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江苏教育
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Jiangsu Education
教育刊物。宣传国家和省教育委员会关于中学教育工作的方针政策，开展教育理论、教育思想、教学观点与教育、教学实践问题的研讨，交流中学教育教学改革的成果、信息，辅导中学，特别是初中教师的进修提高，表彰中学教育战线优秀人物的先进事迹和创新精神，开辟中学课程教学活动的科研园地，传播国内外教育信息。
主办单位：
江苏教育报刊总社
ISSN：
1005-6009
CN：
32-1410/G4
出版周期：
其它
邮编：
210036
地址：
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年88期页码:摘要： 自体心理学中,镜映的需要和理想化的需要是一个人的自恋需求。0~3岁儿童与父母互动形成的自体可能影响其一生的发展。入学后,与儿童互动的权威对象从父母转向教师。如果教师能成为儿童人格发展的良好客...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年88期页码:摘要： 她是一名有着23年教龄的儿童心理工作者。她关注儿童积极心理品质的培养,深度研究沙盘游戏疗法对学校心理健康教育的积极作用:组织团体沙盘游戏学生社团,让学生在游戏中自由生长;开展教师团体沙盘游戏...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年88期页码:摘要： 积极团体技术是在传统的团体技术中融入积极心理学的理念,从积极的角度运用团体技术。它是带领团体营造积极教育环境的有效工具,借助积极控场、积极回应和积极保护三大技术,营造安全温暖且充满动力的班级...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年88期页码:摘要： 团体技术是课堂管理中常用的技术手段,包括控场技术、保护技术和回应技术三大核心技术。目前,积极教育理念被广泛运用到传统课堂教学当中,使得团体技术的运用有了新的思路。在积极心理学视角下,在课堂管...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年88期页码:摘要： 班级管理是班主任根据一定的原则和要求,采用适当的方法,带领全班学生对班级中的各种资源进行计划、组织、协调、控制,以实现教育目标的组织活动过程。班主任在班级管理中运用积极团体技术,有助于班级建...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年88期页码:摘要： 社团是学生校园生活的主要活动载体,对培养学生综合素养和塑造学生品格优势有着积极的意义。结合社团建设各时期的任务,有针对性地运用积极团体技术,有利于营造良好的社团环境,促进社团及其成员的积极发...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年88期页码:摘要： 积极团体技术可以应用于青春期教育,初中学段使用频率较高的积极团体技术是积极控场类技术,高中学段使用频率较高的积极团体技术是积极回应类技术,积极保护类技术则是在两个学段中常用的技术。选择与年龄...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年88期页码:摘要： “我整天忙得像个陀螺,基本上所有的时间和精力都用在学校里了,很少照顾自己的家庭。我的孩子一岁了,都是我妈妈在照顾,妈妈身体也不好,感觉自己亏欠家人很多。”“老公总是抱怨我把耐心都给了班级学生...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年88期页码:摘要： 在学校咨询中,咨询师经常会遇到情绪问题或抑郁状况明显的来访者,他们不愿意或说不出自己的情绪体验。这时候语言交流比较困难,用绘画表达艺术疗法就具有很大的优势。绘画表达具有投射、游戏、表达、叙事...
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10. 家有两娃刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年88期页码:摘要： 大多数计划生二孩的父母都怀有一个美好的愿望,他们期待自己的孩子在这个世界上除了拥有父母之爱,还有基于血脉亲情的手足之情,老大有玩伴,老二有依靠,一家人热热闹闹、和和美美。但是当二宝降临,父母...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年88期页码:摘要： 在儿童的不同年龄阶段,对其进行性教育的内容、开展方式、教育形式都有着不同的侧重点和特点。父母在对孩子进行家庭性教育的过程中,需要注意以下会对性教育实施效果产生影响的因素。一、了解幼儿的性发展...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年88期页码:摘要： 当前,高职心理健康教育课程教学中存在着课程设置缺乏自主性、教学内容针对性和适应性不强、课堂教学缺乏吸引力和创新性等问题,严重影响了教学效果。通过积极型心理健康教育课程教学改革,培养学生的良好...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年88期页码:摘要： STEM项目游戏是幼儿亲社会行为发展的重要手段,是中班幼儿谦让品质养成的有效途径。幼儿在STEM项目游戏中可以逐渐明确处理谦让行为问题的方法,建立良好的亲社会行为,发展健康的情绪、情感,了解...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年88期页码:摘要： 自闭症又称孤独症,是一种起病于儿童早期的、严重的精神疾患,属于弥漫性中枢神经系统发育障碍疾病。患有自闭症的儿童主要表现为不同程度的言语发育障碍、社交障碍、兴趣范围狭窄和行为方式重复刻板。研究...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年88期页码:摘要： 热身活动是心理健康教育课中不可缺少的环节,合理、巧妙的热身活动可以调动学生的积极性,营造良好的课堂氛围,拉近师生间的距离,为后续的课堂内容做铺垫。在选择和设计热身活动时,应根据课题内容,充分...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年88期页码:摘要： 系统式家庭治疗理论以系统、动态的视角看待家庭成员的心理问题,通过改变家庭成员围绕症状所展现出来的交往方式,达到治疗症状的目的。将系统式家庭治疗理论应用于心理健康教育中,能帮助教师看到学生行为...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年88期页码:摘要： 自我效能感降低会导致个体职业幸福感下降。乡村教师面临着自我效能感缺失的问题,究其原因,主要是乡村教师未建立对等的认知体系;习惯横向对比学生的成绩;与家长的深度沟通不足;对学生的基础了解不充分...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年88期页码:摘要： 在关于逆境、危机对青少年发展的影响的研究中,心理弹性的概念及其相关理论越来越多地被提及。以往心理弹性研究的成果表明,心理弹性研究达成了以下基本共识:心理弹性不是少数儿童的专利,心理弹性的影响...
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19. 案例一 谁都不喜欢我刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年88期页码:摘要： 一、我无所谓小潘,五年级男生,身材偏瘦,长相帅气。小潘上幼儿园时父母离异,他和父亲一起生活。小潘父亲是一名军人,管教方式简单粗暴。小潘在低、中年级时成绩中等,进入五年级后,非常抵触学习,不肯...
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20. 案例二 爱我就别打我刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年88期页码:摘要： 一、愤怒的“小火山”小林,五年级男生,二年级时随父母搬入城区,同时转学并重读二年级。刚转学时,小林成绩很好,经常获得老师和家长的称赞,进入三年级后,他的成绩迅速下降,四年级时,上课处于听不懂...
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21. 案例三 我不进去刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年88期页码:摘要： 一、不肯进校的孩子小乐,六年级男生,家中有四口人。父亲在小区附近开了一家电器维修店,母亲帮忙打理店铺,接送小乐。姐姐上职校,住校。小乐平时学习成绩中下,每次他的学习出现问题,老师会联系父母,...
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22. 从教养失当到爱的修复刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年88期页码:摘要： 父母的教养方式会对孩子造成怎样的影响?心理学家将教养风格分成独断专权、溺爱、放任、民主威信四种类型。其中,独断专权型父母比较严厉,要求绝对服从,期待高,规定多,缺乏解释,动辄打骂体罚。独断专...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年88期页码:摘要： 【设计理念】小学三年级是学生学习的关键期,是记忆力发展的重要阶段,学生的大脑正处于成长可塑期,教师可有意识地对学生进行科学记忆方法的指导和训练。本次教学设计通过一系列记忆寻宝活动,用小组合作...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年88期页码:摘要： 【设计理念】“正直”是一种遵从良知与自我约束的高贵品质,也是初中生人格发展的重要目标。七年级学生正处于身心发展的关键时期,具有很强的可塑性和易变性。他们对“正直”的认知比较模糊,只知道做人应...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年88期页码:摘要： 【设计理念】青少年阶段是个体建立自我认同的重要时期,他们开始思考“我是谁”“我的未来”等问题,渴望发掘自己的兴趣和能力。这些问题常常在父母和老师那边得不到答案,而公众人物、明星的形象往往符合...
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26. 欢迎订阅《江苏教育》(心理健康)刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年88期页码:摘要： 国内外公开发行·编辑部自办征订·国际标准刊号:ISSN 1005-6009·国内统一刊号:CN 32-1410/G4定价:全年12期,每期定价10元,全年定价120元。订阅方式:邮局订阅;自...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年88期页码:摘要： 【设计理念】不少学生在学习上花了很多时间,却不见成效。他们学不得法,时常感到困惑,时间久了还会产生自我否定的学习情绪。因此,帮助学生了解学习发生的内在过程,找到高效学习的方法,有利于他们解决...
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28. 《案例评析》栏目征稿说明刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年88期页码:摘要： 《案例评析》栏目长期征集咨询个案,个案报告字数2300~2500。个案报告需要有四个大的结构部件:故事情境(来访者的基本资料)+咨询视角的分析(个案概念化)+咨询过程(主要流程、运用的技术和...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年88期页码:摘要： 【设计理念】在生涯辅导的课堂上,学生常常反映他们以前想从事的职业现在不存在了,或者有些他们想要从事的职业目前还未出现。这些都告诉我们,现在的学生面临的发展会存在很多不确定和变化。因此,笔者设...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年88期页码:摘要： 江苏省常州市朝阳中学创建于1950年。学校秉承“办有温度的教育,育有朝气的新人”的办学理念,打造关爱、自信、昂扬的“朝阳”文化,坚持“进步即优秀”的教育理念,以“七彩德育”涵养学生面向未来的...
江苏教育基本信息
| 刊名 | 江苏教育 | 主编 | 张俊平 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江苏教育报刊总社 | 主管单位 | 江苏省教育厅 |
| 出版周期 | 其它 | 语种 |
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| ISSN | 1005-6009 | CN | 32-1410/G4 |
| 邮编 | 210036 | 电子邮箱 | jsjyzxxjx@163.com |
| 电话 | 025-862756 | 网址 | |
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