论文降重
免费查重
出版文献量（篇）
24755
总下载数（次）
9
总被引数（次）
21768
江苏教育
分享
投稿
Jiangsu Education
教育刊物。宣传国家和省教育委员会关于中学教育工作的方针政策，开展教育理论、教育思想、教学观点与教育、教学实践问题的研讨，交流中学教育教学改革的成果、信息，辅导中学，特别是初中教师的进修提高，表彰中学教育战线优秀人物的先进事迹和创新精神，开辟中学课程教学活动的科研园地，传播国内外教育信息。
主办单位：
江苏教育报刊总社
ISSN：
1005-6009
CN：
32-1410/G4
出版周期：
其它
邮编：
210036
地址：
出版文献量（篇）
24755
总下载数（次）
9
总被引数（次）
21768
分享
文章浏览
热门刊内文献
年度刊次
-
2020年
- 96期
- 95期
- 94期
- 93期
- 92期
- 91期
- 90期
- 89期
- 88期
- 87期
- 86期
- 85期
- 84期
- 83期
- 82期
- 81期
- 80期
- 79期
- 78期
- 77期
- 76期
- 75期
- 74期
- 73期
- 72期
- 71期
- 70期
- 69期
- 68期
- 67期
- 66期
- 65期
- 64期
- 63期
- 62期
- 61期
- 60期
- 59期
- 58期
- 57期
- 56期
- 55期
- 54期
- 53期
- 52期
- 51期
- 50期
- 49期
- 48期
- 47期
- 46期
- 45期
- 44期
- 43期
- 42期
- 41期
- 40期
- 39期
- 38期
- 37期
- 36期
- 35期
- 34期
- 33期
- 32期
- 31期
- 30期
- 29期
- 28期
- 27期
- 26期
- 25期
- 24期
- 23期
- 22期
- 21期
- 20期
- 19期
- 18期
- 17期
- 16期
- 15期
- 14期
- 13期
- 12期
- 11期
- 10期
- 9期
- 8期
- 7期
- 6期
- 5期
- 4期
- 3期
- 2期
- 1期
-
2019年
-
2018年
-
2017年
-
2016年
-
2015年
-
2014年
-
2013年
-
2012年
-
2011年
-
2010年
-
2009年
-
2008年
-
2007年
-
2006年
-
2005年
-
2004年
-
2003年
-
2002年
-
2001年
-
2000年
目录
-
1. 培养学生的阅读"心"刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年27期页码:摘要： 教育的最终目标是培养学习者的学习责任.增强学生的自主学习能力也是我国新时代所提出的课程教学目标之一.语言教育与学习最重要的内容及途径之一便是阅读,阅读能力不仅能够反映个体的语言能力,更能对语...
-
2. 品读刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年27期页码:摘要： 以“话题”的方式在特殊时期开展远程教学。——在新冠肺炎疫情期间,把课堂从教室转移到“网上”是无奈之举,也是应对之策。特殊时期的远程教学活动必须要从屏幕转向头脑,从PPT呈现转向学生的深度思考...
-
3. 声音刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年27期页码:摘要： 《江苏教育》(中学教学)2020年1月刊发的《以“深度备课”推动“深度学习”》一文,我认真读后收获颇丰,也对深度备课和深度学习产生了一点思考。深度备课是深度学习发生的前提条件和技术基础,教师...
-
刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年27期页码:摘要： 巫雪琴,江苏省句容高级中学师训处主任,正高级教师、江苏省高中信息技术特级教师、江苏省“333高层次人才培养工程”中青年科学技术带头人、长三角基础教育专家、镇江市有突出贡献的中青年专家、镇江市...
-
刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年27期页码:摘要： 为了使学生在学习阶段得到充分的发展并习得可持续学习的能力,积极探寻"促进式教学"的有效形式,充分调动学生的学习主动性和积极性,以激发和推动学生内驱力为主要手段,基于学生实际、学生需求和学生成...
-
刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年27期页码:摘要： 在促进式教学过程中,教师必须遵循一定的基本准则,特别在关键环节(目标制订、过程实施、活动评价等)中,基本准则的作用尤为重要.基于促进式教学实践和相关文献的研究,总结并形成了"目标""过程""...
-
刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年27期页码:摘要： "促进式教学"是以学生积极参与学习过程为中心,围绕课堂中的人际关系,以"促进"为主要方式和发展维度的一种教学范式.开展"促进式教学",做学生学习力的"促进者",最终促使学生学习力全面提升.
-
刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年27期页码:摘要： 数学的促进式教学,就是教师从学生实际出发,充分调动各种教学资源,促进学生开展卓有成效的数学学习.具体可以通过创设真实的情境、开展有效的活动、引发深刻的反思等策略入手,促进学生从乐于学习走向深...
-
9. "促进式教学"的个人解读刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年27期页码:摘要： "促进式教学"的提出有其现实意义.从内涵、愿景、实践策略等不同的维度解读"促进式教学",以梳理、完善对"促进式教学"的理解.
-
刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年27期页码:摘要： "自读课文"是统编初中语文教材的一个显著的创新点.但在"自读课文"的实际教学中,还存在着"将自读课文当作教读课文,精讲精教""将自读课文当作略读课文,大略施教""将自读课文当作课外读物,可教...
-
11. 再谈"弧度制"教学刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年27期页码:摘要： 弧度制是一种重要的角的度量制度,同时也是高中数学教学的难点之一.经过教学反思,可以发现,因为弧度制是用"长度"度量角,使学生产生了认知障碍,所以弧度制教学可以基于简化圆心角、半径及弧长之间的...
-
刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年27期页码:摘要： 以一节美文读写课为例,探讨高中英语教师在基于主题意义探究的读写结合教学中,如何以主题为中轴,开展综合性、关联性和实践性的教学活动,引领学生在阅读中分析和内化,进而在读后写作中迁移和应用,实现...
-
刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年27期页码:摘要： 高中英语课外阅读是指向英语学科核心素养的高中英语教学的重要组成部分.影响高中英语课外阅读教学质量的重要因素是元认知策略在课外阅读教学中的体现.基于元认知策略的高中英语课外阅读教学是指教师通过...
-
刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年27期页码:摘要： 以一节阅读课为例,阐述如何在英语阅读教学中提升学生思维品质的具体做法.教师应重视对阅读文本进行深入挖掘和合理拓展,设计有多元思维力度的阅读任务,有效组织学生开展合作交流,引导学生从不同视角观...
-
刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年27期页码:摘要： 跨学科教学是顺应时代潮流,深入推进课程改革,着力培养创新型人才的知识创造和传播活动.教学案例围绕中心主题,突出教学设计,打破学科壁垒,引导学生从多学科知识综合应用中提高解决实际问题的能力,促...
-
16. 高中生公共参与素养的教学培塑刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年27期页码:摘要： 为顺应国家治理体系和治理能力现代化的新要求和信息化发展的新形势,高中思想政治课教学应该将公共参与素养培塑与学科模块教学有机结合,借力现代信息技术手段,开展丰富多彩的主题课外活动,强化公民教育...
-
刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年27期页码:摘要： 以新高考对阅读素养培养的新要求为背景,以地理阅读教学为例,解读推进学科阅读教学的价值与意义,诠释提升学科阅读的五大素养,并从课内与课外两个层面探讨推进学科阅读的路径与资源建设,为学科阅读推进...
-
刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年27期页码:摘要： 课程是“跑道”,跑道应该建在校园里、教室中、实验室内,更应该建在每个学生的生活中。校本课程的研发更应该从学生的具体生活问题出发。2020年初,一场新型冠状病毒引起的疫情在全国蔓延,学生只能“...
-
19. "世界疫乱概述"课例刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年27期页码:摘要： 一、教学目标 2020年初,一场突如其来的疫情打乱了人们的计划,改变了人们的生活习惯和学习方式.面对这种不为人知而又迅猛扩散的病毒,有人慌乱不知所措,有人轻视不当回事,有人轻信各种流言.其实...
-
20. 疫情下的"政治认同"教育刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年27期页码:摘要： "人与疫"综合课程中的道德与法治学科板块,试图从道德与法治角度探索新冠肺炎疫情下德育的内涵和途径,分别围绕政治认同教育、生命教育、责任教育、道德和法治教育等内容展开.下面以其中的"疫情下的'...
-
刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年27期页码:摘要： 在新冠肺炎疫情蔓延、学校迟迟不能开学的困境中,苏州大学实验学校适时开发了"人与疫"课程并陆续向宅在家中的学生推出.这门课程由该校的健康、生物、科学、历史、思政等多学科的教师共同开发,课程的目...
-
22. 在比较中深化语文阅读教学刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年27期页码:摘要： 1.观点比较,突破惯性思维. "横看成岭侧成峰,远近高低各不同."不同的人看待同一事物的观点可能有很大不同.阅读教学中,学生对文本的理解可能会有差异,只要学生说得有理有据,教师应该给予肯定,...
-
23. 借助认知冲突促进深度思考刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年27期页码:摘要： 物理学是一门需要深度思考和理性认知的学科.我们在教学中可以利用认知冲突造成思维碰撞,抓住学生当前的学习情境与已有的认知结构之间暂时存在的矛盾,合理地利用新知与旧识的认知失衡,从而激发学生对问...
-
24. 中考化学知识复习不宜简单重复刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年27期页码:摘要： 复习是对学生已学知识的巩固和加深,让学过的知识整体结构化,倘若只是简单重复,那么学生对知识的学习会变得死板,也降低了学生的学习兴趣.笔者在初中化学复习教学中有如下策略.
-
25. "学习强国"APP助推思政课教学刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年27期页码:摘要： 1.提供资源,助推教学. 在执教"坚持改革开放"(统编道德与法治教材九年级上册)一课前夕,我在"学习强国"APP上学习了《中国近现代史纲要》视频课程,阅读了《改革开放与现代化建设的发展——改...
-
26. “名校课改”栏目征稿启事刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年27期页码:摘要： “名校课改”栏目是《江苏教育》(中学教学)的重点和特色栏目,主要刊发各地中学课程与教学改革的做法、经验以及综合性课题研究的成果。《江苏教育》(中学教学)刊期自2012年复刊以来,截至2019...
-
刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年27期页码:摘要： 以一线教师的视角,以实例阐释什么样的教学方式才是真正的项目式教学,以实例介绍项目与教材内容融合的处理策略、介绍在项目式教学过程中难点问题处理策略,最后分享生涯规划项目中"认识专业"教学案例,...
-
刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年27期页码:摘要：
-
刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年27期页码:摘要： 庚子年伊始,新型冠状病毒肺炎疫情肆虐神州大地,许许多多白衣天使、人民子弟兵至今仍然奋战在抗击疫情的一线,进行着一场没有硝烟的战争.灾难无情,人间有爱,他们用自己独特的方式,诠释着爱国的丰富内...
-
30. 新四军句容抗日斗争历史陈列馆刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年27期页码:摘要： 新四军句容抗日斗争历史陈列馆位于江苏省句容市实验高级中学校园内。学校所在位置曾是抗日时期句容机场所在地,“茅山抗日根据地”的中心区域就位于句容市境内,市内红色文化资源十分丰富。2017年4月...
江苏教育基本信息
| 刊名 | 江苏教育 | 主编 | 张俊平 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江苏教育报刊总社 | 主管单位 | 江苏省教育厅 |
| 出版周期 | 其它 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1005-6009 | CN | 32-1410/G4 |
| 邮编 | 210036 | 电子邮箱 | jsjyzxxjx@163.com |
| 电话 | 025-862756 | 网址 | |
| 地址 | 南京市草场门大街133号 |
江苏教育评价信息
江苏教育统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
同领域期刊
更多>>
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
安徽教育
保定职业技术学院
北京大学研究生学志
北京教育学院学报
长春大学学报
长春师范大学学报
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
赤峰学院学报(科学教育版)
城市治理研究
常州文博论丛
东吴学术
国际学术动态
广西教育
高职论丛
淮海文汇
黄海学术论坛
黑龙江教育(高教研究与评估)
黑龙江农垦师专学报
河套学院论坛
华中人文论丛
华中师范大学研究生学报
酒城教育
集美大学学报(教育科学版)
今日教育
今日四川
