会合作能自立:新时代小龙人的品格涵育

• 作者: 偶小玲 朱丽俊
• 来源期刊: 江苏教育
• 学科: 教育
• 关键词: 龙文化 平台搭建 资源整合 品格涵育
• 年，卷（期）: 2020,（79）
• 页码范围: 26-28
• 页数: 3页
• 分类号: G41

摘要

中华龙文化源远流长,江苏省丹阳市丹凤实验小学依傍丹阳的地域特点,择龙文化之精华,发掘龙文化的新内涵,通过搭建龙腾平台、培养龙品教师、形成龙乐评价,浸润师生“合作、自立”的品格。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	偶小玲	江苏省丹阳市丹凤实验小学德育处	2	0	0.0	0.0
2	朱丽俊	江苏省丹阳市丹凤实验小学办公室	1	0	0.0	0.0