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在自主探究中培养“地理实践力”
在自主探究中培养“地理实践力”
作者:
李彤
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中生
自主探究
地理实践力
摘要:
“地理实践力”是指人们在考察、实验和调查等地理实践活动中所具备的意志品质和行动能力。地理实践力是地理核心素养的重要组成部分,地理教师应积极探索,将学生地理实践力的培养落实到课堂上。然而,在地理教学中,尤其是在初中地理教学中,地理实践力培养一直是相对薄弱的环节。大多数初中地理教师都认为,初中生缺乏自主设计并开展地理实践活动的能力。
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文献信息
篇名
在自主探究中培养“地理实践力”
来源期刊
江苏教育
学科
教育
关键词
初中生
自主探究
地理实践力
年,卷(期)
jsjyb_2020,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
73-74
页数
2页
分类号
G633.5
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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被引次数
H指数
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1
李彤
南京市宁海中学分校
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地理实践力
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期刊影响力
江苏教育
主办单位:
江苏教育报刊总社
出版周期:
其它
ISSN:
1005-6009
CN:
32-1410/G4
开本:
大16开
出版地:
南京市草场门大街133号
邮发代号:
28-1 28-2 28-486 28
创刊时间:
1953
语种:
chi
出版文献量(篇)
24755
总下载数(次)
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