唱响立德树人的“青春之歌”

• 作者: 成尚荣
• 来源期刊: 江苏教育
• 学科: 教育
• 关键词: 立德树人 道德教师 为儿童研究儿童 学科教学育人
• 年，卷（期）: jsjyb_2020,（62）
• 页码范围: 6-11
• 页数: 6页
• 分类号: G451

摘要

新教师需要成长手册。成长手册犹如自撰的章回小说。其序言是青春的成长;其总纲是做中国立德树人好教师,在四个方面把握立德树人的要义;其实质是把握教育的本质属性——道德事业,首先做道德教师;其“第一专业”是为儿童研究儿童,把握儿童立场的完整性;其核心环节是探索学科育人、教学育人、综合育人、管理育人的方式;其后,由新教师不断地撰写、充实、丰富;而其尾声是在立德树人中成长,唱响新教师的青春之歌。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	成尚荣		313	190	7.0	11.0