新龙文化涵养儿童品格

• 作者: 宗立 顾润生
• 来源期刊: 江苏教育
• 学科: 教育
• 关键词: 文化育人 平台构建 课程建设
• 年，卷（期）: 2020,（79）
• 页码范围: 29-30
• 页数: 2页
• 分类号: G41

摘要

顾润生:学校提出的新龙文化的内涵是什么?以新龙文化涵育儿童品格基于什么样的思考?宗立:龙是中华民族的图腾与象征,龙文化源远流长,是中国文化的重要符号。中华龙文化有着“团结合力、造福众生、与天和谐、开拓奋进”等精神内涵,强调的是一种集体精神,讲究的是要有群体意识。新龙文化是对龙文化的传承,是古为今用、推陈出新。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾润生	江苏省中小学教学研究室	49	11	2.0	3.0
2	宗立		5	0	0.0	0.0