“完全两样”“牛和鹅”——统编语文教材四上《牛和鹅》一文试解

• 作者: 杨九俊
• 来源期刊: 江苏教育
• 学科: 教育
• 关键词: 统编语文教材 文本解读 《牛和鹅》
• 年，卷（期）: jsjyb_2020,（33）
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

《牛和鹅》是一篇较长的课文,有些老师对这类长文章比较"怵",教学时常常"绕个大圈子",甚至绕了一个个大圈子,很难往前走。究其原因,是因为没有把文章的脉络打通,更没有找到打通行文脉络的关节。第一次听《牛和鹅》,看到执教的年轻教师很是着急,我赶紧一次一次地浏览课文,希望找到一个教学的抓手。突然,"完全两样"这个词组跳将出来,在课文里像一朵绽放的花儿,给全篇带来灵气和亮色。这个词成了打通全文的关节,也可以成为这篇课文教学的"课眼"。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨九俊		209	44	3.0	4.0