幸福玩学园——江苏省常州市武进区机关幼儿园课程游戏化建设掠影

• 作者: 江教
• 来源期刊: 江苏教育
• 学科: 教育
• 关键词: 机关幼儿园 课程方案 课程理念 幼儿发展 课程审议 游戏精神 全语言教育 课程体系
• 年，卷（期）: jsjyb_2020,（62）
• 页码范围: F0003-F0003
• 页数: 1页
• 分类号: G61

摘要

江苏省常州市武进区机关幼儿园以"师生同创幸福跑道"为课程理念,将"自由、自主、创造、愉悦"的游戏精神融入课程建设,创生了融"幼儿园综合活动课程""全语言教育课程""亲子拔节课程"于一体的"三位"课程体系。该园强化课程管理,从课程方案编制、主题活动预设、关键活动组合、游戏活动拓展等方面进行课程审议,同时在预设课程的基础上,鼓励、支持教师敏锐捕捉幼儿的兴趣点、关注点,分析其价值,生成主题活动或者集体、小组学习活动,追随、助推幼儿发展。