基于产学研共同体的名师工作室建设——以和合文创名师工作室为例

• 作者: 刘春娣
• 来源期刊: 江苏教育
• 学科: 教育
• 关键词: 产学研共同体 名师工作室建设 传承与创新
• 年，卷（期）: 2020,（76）
• 页码范围: 29-32
• 页数: 4页
• 分类号: G717

摘要

职教新一轮改革对专业建设及教师队伍建设提出更高的要求。在此背景下,和合文创名师工作室依托南京非遗学院文物修复与保护专业群,通过“构建产学研共同体”的建设路径,围绕“三激活一构建”的建设策略,大力推进专业和“双师型”师资队伍建设,为“非遗”人才搭建专业成长平台,推动职业教育产教融合发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘春娣		5	4	1.0	2.0