未来学校:校长的理解与追求

• 作者: 杨树亚
• 来源期刊: 江苏教育
• 学科: 教育
• 关键词: 未来学校 教育边界 学校样态 建设路径
• 年，卷（期）: 2020,（42）
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 分类号: G471.2

摘要

未来学校是没有“围墙”的学校,是知识“变软”的学校,是学程“变暖”的学校。未来学校不是虚无缥缈的存在,不应该成为高端技术与高档设备的聚集地。未来尚未到来,但未来学校已经扑面而来。建构立体多维的美学空间,打开四通八达的学科融合,回归极简主义的学习行为,构筑生命成长的共享客厅,打造自由徜徉的礼序小镇,是当下教育走向未来学校的重要路径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨树亚		16	1	1.0	1.0