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统编语文教材中的小古文精读探究
统编语文教材中的小古文精读探究
作者:
张明凤
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
统编教材
小古文
精读教学
摘要:
统编小学语文教材编入了15篇小古文,小古文教学对教师而言是一项艰巨挑战。教师要尽可能地开发教材资源,精读教材小古文,拓展阅读关联古诗文,了解古文字词,熟悉古文句式,丰富古文素养,拥抱中华文化的文字之趣、词句之变、文韵之美和文化之博。
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文献信息
篇名
统编语文教材中的小古文精读探究
来源期刊
江苏教育
学科
教育
关键词
统编教材
小古文
精读教学
年,卷(期)
2020,(65)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
27-29
页数
3页
分类号
G623.23
字数
语种
DOI
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作者信息
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姓名
单位
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张明凤
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期刊影响力
江苏教育
主办单位:
江苏教育报刊总社
出版周期:
其它
ISSN:
1005-6009
CN:
32-1410/G4
开本:
大16开
出版地:
南京市草场门大街133号
邮发代号:
28-1 28-2 28-486 28
创刊时间:
1953
语种:
chi
出版文献量(篇)
24755
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