学周刊:中旬期刊
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学周刊:中旬

《学周刊》经国家新闻出版总署批准,由河北省教育厅主管,河北师范大学主办,是面向国内外公开发行的学术研究类刊物。本刊坚持品质第一的办刊理念,全力打造一个适应新时代要求的学术交流平台,是全国哲学社会科学、自然科学界、教育界以及法律、经济等工作者进行学术交流、切磋科研经验的重要园地,现面向广大教师、教育管理人员及教科研工作者以及社会科学、自然科学研究者征集各类稿件。
主办单位:
河北师范大学 河北行知文化传媒有限责任公司
ISSN:
1673-9132
CN:
13-1379/G4
出版周期:
月刊
邮编:
050024
地址:
河北省石家庄市建设南大街269号
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  • 作者: 王海
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  5
    摘要: 校本教研是对以校为本,以人为本的教研活动制度化的规范,其主要特征是以校为主,强调围绕学校自身遇到的问题而展开教研活动,强调解决教师在教学中遇到的难点、热点问题和实际问题。这一理念应是农村学校...
  • 作者: 郭玉林
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  6-7
    摘要: 今年我区开展了“教育教学质量提升年”活动,主要举措就是探索尝试永威中学“先学后教、少教多练、当堂训练”的课堂教学模式。旨在解放学生的学习力,提高课堂效率,真正地从学生的角度考虑教学设计,让学...
  • 作者: 王斌 田超
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  8
    摘要: 所谓革命传统教育是指用中国共产党在长期的革命斗争中形成的优良传统,对广大干部群众,特别是青少年进行的教育活动。党在领导中国人民进行民主革命、社会主义革命和建设的长期斗争实践中形成了自己特有的...
  • 作者: 邓利民
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  17
    摘要: 多年来,小学升入初中后,由于各方面的原因,学生在初中的学习中将产生很大的分化,学困生增多、优生减少,数学成绩下降。如何防止这一分化呢?本文将就这个问题谈谈自己在教学实践中的几点体会。
  • 作者: 张丽霞
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  20
    摘要: 小学语文是人文性和工具性的统一,是培养学生基本素养、健全学生人格的重要学科。素顾教育要求,课堂教学要“轻负担,高质量”。那么应如何进行高效、有质量的语文教学,培养学生的全面素质呢?我通过对语...
  • 作者: 刘玉荣
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  25
    摘要: 小学生入学后,就语文学科而言,摆在他们面前最重要的任务就是在口头语言的基础上尽快地学习和掌握书面语言。阅读教学则是最直接、最重要的掌握书面语言的教学形式和实践活动。因此,在整个语文教学中,阅...
  • 作者: 李志民
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  26
    摘要: 语文教学是创造性很强的劳动。传统的语文课程管理过死,教材编写缺少弹性,难以适应不同地区和不同学生多样化需要的现实。新时期的初中语文教学,以科学的发展观为指导,以积极稳妥推进和深化课程改革,以...
  • 作者: 徐芳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  28
    摘要: 培养小学生的作文能力是语文教学的一个重要目标,培养小学生的作文能力对于推进小文整体素质具有重要意义。面对当前农村教学的现状,如何培养农村小学生的作文一个值得探讨和研究的问题,我认为,应当着力...
  • 作者: 高林峰
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  33
    摘要: 中国有句古话:“活到老,学到老。”这就是说我们的一生需要不断地学习。在我们的日常生活中,我们最直接的学习方式就是读书也就是阅读。它足我们人类获得知识和信息,吸取精神养料,提高牛存与发展能力的...
  • 作者: 李玉敏
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  36-37
    摘要: 本文主要针对现代体育教学改革的意义及应注意的问题来阐述现代体育教学改革。
  • 作者: 刘红月
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  37
    摘要: 创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,是知识经济时代的一个显著标志。创新精神的培养是素质教育的核心内容,也是中学思想政治课的一项重要任务。因此,在思想政治课教学中对学生进行创新...
  • 作者: 丛瑞双
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  39
    摘要: 动手操作、自主探索、合作交流是学习数学的重要方式。讨论是合作学习的核心环节,讨论可以突破教学难点,讨论有利于学生对教学重点的掌握,讨论可以扩散学生的思维。课堂讨论不仅能调动全体学生投入到自我...
  • 作者: 李宏海
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  40-41
    摘要: 田径运动是学校体育教学的主要内容之一,也是体育运动的基础和重要组成部分。它可以有效地发展人的速度、耐力、灵敏、力量和协调性等身体素质,有着不可替代的作用。然而在体育教学中,田径教学却面临着十...
  • 作者: 李海玉
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  41
    摘要: 作为政治教师,在教学中应提高初中政治课的教学质量,让学生对政治学产生浓厚的兴趣,提高学生的觉悟,使他们认识到政治课的作用,从而喜欢政治,认真学习政治,能够获取到知识,汲取到政治思想的营养,使...
  • 作者: 丁正洪
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  42-43
    摘要: 我国的课改已施行了好多年,传统的教学观念在许多体育教师的心目中依然根深蒂固。当前的体育教学,忽略了学生的主体地位,违背了学生的身心发展规律,教学方法单调,学生在学习中毫无乐趣。因此,笔者在教...
  • 作者: 王文兰
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  51
    摘要: 初中英语阅读教学一直以来部是整个教学过程中的重点和难点。许多英语教学书籍把培养学生阅读能力作为英语阅读课课堂教学的重要目标,尤其在对学生的学习结果进行检测时,短文阅读理解更是占了很大比例。因...
  • 作者: 李维刚
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  52
    摘要: 中国的语文课堂长期以来一直沿袋着教帅主导的状态,教师一人主导着课堂的进行,而学生只能被动地接受,唯命是从,由于时间有限,教师无法顾及到每一个学生,使得他们无法自由地发挥自己,学生的主体性作用...
  • 作者: 张亚会
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  56
    摘要: 中华民族历来以勤劳勇敢、不畏艰苦著称于世。我们的古人早就讲过,“艰难困苦,玉汝于成”“居安思危,戒奢以俭”“陇劳兴国,逸豫亡身”“生于忧患,死于安乐”等等道理。
  • 作者: 顾振玲
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  57
    摘要: 小学生心理健康教育是一项科学性、实践性很强的教育工作。尤其对农村小学高年级十二三岁六年级的学生而言,他们已经进入“心理断乳期”,主体意识增强,认为自己已经长大成人了,成熟了。作为一名教育工作...
  • 作者: 王素贞
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  58-59
    摘要: “三位一体”是一种全面实施素质教育的切实有效的教育教学模式,是指学校教育从课堂教学、学科活动、综合实践活动三个不同的教育教学层次出发,对学生进行整体素质的培养,为学生将来成为符合时代发展要求...
  • 作者: 索朗扎西
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  60-61
    摘要: 青少年是我们祖国的未来,民族的希望,少先队是少年儿童健康成长的摇篮,是展翅欲飞的雏鹰锻炼羽翼的天地。党和政府历来十分重视和关心青少年的成长成才,党的二代领导都对青少年思想政治素质的工作提出了...
  • 作者: 崔雪雁
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  61
    摘要: 深化教育改革,全面推进素质教育是我闰教育发展的根本任务。课常教学是实施素质教育的主战场,教学方法则是实施素质教育的重要手段。教学方法与素质教育仃着十分紧密的联系,一方面,素质教育制约着教学方...
  • 作者: 张楠
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  62
    摘要: 在物理教学过程中,教师要通过课堂教学、物理实验、课外活动向学生灌输诚信思想,真正做到诚信育人。
  • 作者: 李衍霞
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  64-65
    摘要: 科学素养的高低,已经开始影响到一个现代人的生活质量,也在不断影响和改变其价值观等多个方面。我们以创新为主线,从学科课程、活动课程和环境课程三个方面构建科技教育的课程体系,实施现代科技教育实验...
  • 作者: 杨秀亚
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  67
    摘要: 原电池是把氧化还原反应的化学能转化为电能的装置。许多有关原电池问题都是以原电池的两个电极反应为基础的。因此正确地书写原电池的两个电极反应就显得尤为重要。下面就介绍两种常用的原电池电极反应方程...
  • 作者: 葛恒华
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  68
    摘要: 英语教学在初中各学科教学中有其特殊性,培养学生良好的学习习惯尤为重要。英语是一门外国语,培养良好的学习习惯,对于初学者来说是英语入门阶段的一项重要任务。通过教学实践,笔者认识到,要想在教学上...
  • 作者: 李文娟
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  74
    摘要: 数学源于生活,又服务于生活,我们的生活中存在着大量的数学信息,只有将数学教学融入到生活实际之中,让教师与学生体会数学与生活的联系,产生教与学的兴趣,才能更好地完成数学教学的过程,提高学生数学...
  • 作者: 杨家秋
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  79
    摘要: 我们国家的教育方针是,学生应在德、智、体、美几个方面都得到发展。学生的道德修养,身体的好坏直接关系到他们毕业后能否适应激烈的市场竞争,成为社会上有用的人才。许多资料表明,当代学生对体育学习的...
  • 作者: 游英楠
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  84-85
    摘要: 战士本科学员的英语基础参差不齐,英语知识水平普遍不高.自学能力的提高在战士本科学员有效地学习英语的过程中起着重要的作用。本文对于该如何培养和提高战士本科学员的英语自学能力这一问题进行了较详尽...
  • 作者: 时来运一
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  91
    摘要: 新时期的课程改革要求学生应是学习的主体,应成为课堂的主角。《数学课程标准》要求学生学有价值的知识、有实用性的知识,促使学生的发展,提高课堂教学的有效性。为了构建生动活泼、富有个性的数学课堂,...
  • 作者: 丁利霞
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  95
    摘要: 识字是小学生掌握书面语言的基本前提,是阅读和写作的基础,不掌握一定数量的汉字,就无从阅读和写作。一句话,识字是学习语文的基础,我们必须抓好小学生的识字教学。
  • 作者: 杨便苏
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  96
    摘要: 随着基础教育改革的进一步实施,在语文教学中要突出新课程婵念,让新的教学理念与语文教学联系起来,使语文教学提高到一个新水平。为此,我认为在课改实验中廊发挥学生的主体作用,创设能使学生主动参与的...
  • 作者: 杨宇坤
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  97
    摘要: 《新课程标准》明确提出,在日常的教育教学活动中,教师要发挥主导作用,积极引导学生自主学习,主动探索社会现实与自我成长问题,培养他们成为适应生活、生产,满足未来需要的实用性人才(Practic...
  • 作者: 孙义强
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  98-99
    摘要: 当前的“开放式”语文教学放得太开,语文课的语文属性不明显了,教师的主导作用缺失了,开放式教学流于形式。改变这一现象的最好方法是教给学生学习的方法,包括阅读、观察、思维和写作等方面。
  • 作者: 李霞
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  102
    摘要: 随着语文教学改革的不断深入,小学生的朗读水平有了很大的提高,可默读能力却不尽如人意。目前大多数课堂重视了学生的读,可这里的读多半是有感情地朗读。尤其是上公开课时,教师为了追求课堂上的表面效应...
  • 作者: 张玲梅
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  104
    摘要: 语文教学应足开放式的,是在交际中、活动中、情境中学习语文,激起学生的表现欲、讲话欲、表演欲、特长展示欲,计学生有自信力、成就感、快乐感。提高语文课堂效率是一个老话题了,而如何提高语文课堂效率...
  • 作者: 冯玉华
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  110
    摘要: 农村小学生英语学习普遍难度大,从初识ABC到阅读简单的短语、句子、语法等,障碍重重,甚至谈“英”色变。怎样提高学生的学习兴趣,帮助学生克服困难,进行有效的学习?笔者结合多年的教学实践,谈一谈...
  • 作者: 郭永林
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  113
    摘要: 现实生活既是学生学习数学的起点,又是学习数学的归宿。数学能力的核心是运用所学知识解决生活中实际问题的能力。想让学生获得这种能力,关键要让他们体会到数学的应用价值,培养他们的应用意识和欲望。因...
  • 作者: 刘宏艳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  114
    摘要: 写作是一项语文能力综合实践活动,写作文是小学生在语文学习中最头疼的一件事。教师应该怎样指导学生写出好作文,在习作教学中应该培养学生哪些学习习惯来为写作打基础,是我们每一位语文教师需要解决的问...
  • 作者: 豆俊花
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  116
    摘要: 传统的小学语文阅读教学设计有很多成功经验,侣也有很多弊端,如用教师的分析、讲解、灌输代替了学生的自主学习,不关注学生的个体差异等。《语文课程标准》的颁布,势必会更新教育教学理念,改变学生的学...
  • 作者: 冯彩英
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  117
    摘要: 游戏教学是在教学中尽可能将枯燥的语言现象转变为学生乐于接受的、生动有趣的游戏形式,为学生创造丰富的语言交际情景,使学生在玩中学、学中玩。在教学中,我们特别强调游戏教学方法的精髓是愉快教学,这...
  • 作者: 高绪丽
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  118-119
    摘要: 人们常说:把简单的事情坚持下来就是不简单。教学反思,看起来是不起眼的事,但经常不断地反思,可以让我们更好地提升自己的业务水平,找到自己的优点,发现自己的问题,从而使自己不断成长。这的确可以反...
  • 作者: 代红飞
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  118
    摘要: 中学生的年龄与小学生相比稍久一些,可以说已经过了学习外语的“黄金期”。和母语比起来,学生接触英语较少,学习环境也差很多,加之其它学科也逐渐增多,学习任务加重,所以英语成绩不太理想。以下是笔者...
  • 作者: 刘建华
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  120
    摘要: 语言是用来表达和交流的,学习英语的目的就是为了使用和交流,而交流主要分为口头交流和笔头交流。在现今社会,口头交流更为重要,所以口头表达能力的培养越来越受到重视,学生的心理障碍就会被克服,英语...
  • 作者: 彭秋霞
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  120
    摘要: 《十二生肖的故事》是一篇童话故事,讲的是动物们按照天神发布的命令,在正月初一的清晨到神庙拜年,来的最早的十二种动物按照先后顺序排列为年号,他们分别是:鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、...
  • 作者: 彭小红
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  123
    摘要: 随着时代的进步,教师的教学观念在不断更新,其教学水平也逐渐提高,很多教师积累了丰富的经验,在培养学生对数学的态度方面做出了努力,能够在很大程度上调动起学生的学习积极性,引导学生学会体验数学学...
  • 作者: 蒋丽英
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  124
    摘要: 社会在进步,国家也越来越重视对学生的教育。随着社会的不断发展,传统的填鸭式教学已不再被学生所认可和接受。因此,教师要革新自己的教学方法,适应学生的学习要求。作为一名小学数学教师,我一直在研究...
  • 作者: 王丹丹
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  126
    摘要: 在就业竞争日益激烈的今天,教育与个人的密切关系已超出从前,学习的重要意义也就显而易见了。有人曾经这样形容:学习方式的核心是思维方式,思维方式关系到人的生活方式,今天的学习方式就是明天的生活方...
  • 作者: 谭燕
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  128-129
    摘要: 爱因斯坦说过,提出一个问题比解决一个问题更重要。数学是人们生活、劳动和学习不可缺少的工具,“分析问题和解决问题”被视为学生学习数学的重要目标,然而,在数学领域,提出问题的艺术比解决问题的艺术...
  • 作者: 张燕霞
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  132-133
    摘要: 作为一名一线的中学历史教师,我在中学历史教学的岗位上已有十几年了。在教学实践中,既要提高学生的历史成绩,又要体现国家提倡的新课改的内容,我认为其中有一个重要环节就是提高课堂教学的有效性,就是...
  • 作者: 张定华
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  139
    摘要: 当前,新课程理念下的历史教学改革旨在促使学生知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观方面的有机统一,提高历史课教学的实效性。笔者认为要做到适应新课改并提高历史课的教学质量,应注意把握好以下几...
  • 作者: 陈合德
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  140-141
    摘要: “情境串教学”指的是教师在数学问题教学中,依掘学习理论、学习内容和学生的年龄特征及认知水平,创设一个环环相扣、层层递进、阶梯式的情景系统提供数学信息,使学生从这些数学信息中探索与获得数学知识...
  • 作者: 丁世荣
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  142-143
    摘要: 研究性学习是指学生基于自身兴趣,在教师指导下,从自然、社会和学生自身生活中选择和确定研究专题,主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习领域。研究性学习,强调学生通过实践,增强探究和创新意识,...
  • 作者: 陈连侠
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  143
    摘要: 新的课程标准提出许多新的课程理念,构建了新的课程体系,增设了“探究竟”“大家谈”“知识链”“实际用”等小栏目。这些小栏目贴近学生,生动活泼,能够充分发挥的作用,是培训学生的创新精神和实践能力...
  • 作者: 夏林英
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  144
    摘要: “会议式”课堂是一种新的课堂形式,它主要是以会议的形式,通过上台试教、教师引导、思维精神、疑难解惑这四项来完成教学目标..这种方式让学生摆脱了过去单调的上课形式,以新颖的方式引起学生的注意,...
  • 作者: 栗晓红
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  147
    摘要: 朗读是一种最重要、最经常的阅读方式,是阅读教学中的基本环节,它的教育作用最少有三点:1.能使学生领会课文的-内容和意义,感受文章的气势和韵味。2.促进书面语言和口头语言的沟通。学生在朗读过程...
  • 作者: 顾会新
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  149
    摘要: 在小学教学中,教师应充分了解小学生的特点,以学生自主学习为基础,激起学生认知能力,启发学生联想,在此基础上运用适当的手段,适时组织学生进行探索研究,获取最佳的课堂教学效果,使小学数学课堂教学...
  • 作者: 董铁
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  151
    摘要: 《学记》有言:“独学而无友,则孤陋而寡闻。”随着新课标理念的推广,小组合作学习被越来越多地引入到课堂中。有效合理的合作学习有利于学生在互动中提高学习效率,有利于培养学生的合作意识和团队精神,...
  • 作者: 何鸿强
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  153
    摘要: 正面双手垫球是排球运动项目中最常用、最基本、最易学练的一项技术,也是经常开展的教学项目。但是,在组织教学过程中我们往往会发现多数学生对这一技术动作不能及时准确地掌握。特别是对一些初学者来说,...
  • 作者: 樊继武
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  157
    摘要: 作文教学历来被看作是语文教学的重中之重。我认为,欲提高学生的作文能力,达到叶圣陶先生所说的“宜以最经济之时间练成其最能切实应用之作文能力”的目标,必须注重以下几个方面的问题。
  • 作者: 吴永祥
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  160
    摘要: 本文从利用多媒体手段辅助历史教学可有效地提高学生的学习兴趣.可更好地引起学生的注意力,可再现历史激发学生的爱国情操,可有效地培养和提高学生的历史能力,有效地加强学生的记忆效果等五个方面进行了...
  • 作者: 杜树柏
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  161
    摘要: 作业对于每个教师和学生来说并不陌生,它是对学生在以往的学习活动中学到的知识与能力、方法与技能、情感态度与价值观等综合经验加强巩固的一种锻炼方法,从而使掌握新知识的学生运用学会的理论应用到实践...
  • 作者: 王文彬
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  163
    摘要: 中考是我们初中数学教学效率、水平的一次集中检阅。复习课是教学的重要环节,是通过相应的教学组织形式和科学方法,对学生已学知识进行唤起、牢固掌握,并进一步形成能力的过程。上好复习课,就能达到整体...
  • 作者: 张少云
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  174-175
    摘要: 说一口流利的英语是很多中国孩子的梦想,能和外国人自由地交谈也是我们学习英语的核心目标之一。很多人在学了几年甚至十几年英语之后,却发现自己的口语水平远远达不到理想的状态,所以会感觉到沮丧和愤懑...
  • 作者: 高红卫
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  178
    摘要: 古诗是中国灿烂文化遗产中的瑰宝,是人文教育和语言文字学习的丰富资源:它们有的描绘祖国的壮丽山河;有的勾画优美迷人的自然风光;有的叙述朋友之间难舍难分的深厚友情:有的借景(物)抒情咏志、含蓄隽...
  • 作者: 郭锐
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  179
    摘要: 孔子曾经说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣是使学生爱学习的内部驱动力,它直接影响着学生的学习兴趣。
  • 作者: 吕敏峰
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  180
    摘要: 物理学是一门以实验为基础的自然科学,无论是经典物理学还是现代物理学都是在实验的基础上产生和发展起来的,实验在物理教学中更是有着举足轻重的地位。《高中物理新课程标准》指出:观察现象、进行演示和...
  • 作者: 张卫宁
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  181
    摘要: 开展青少年科技活动的目的是对学生进行科技知识的启蒙,培养他们对科学的兴趣,进而培养学生的科学素质,开发他们的创造潜能,使他们从小就养成科学的思维习惯,学会用科学的态度和方法去观察问题、提出问...
  • 作者: 黄玉芳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  182
    摘要: 文言文是初中语文的重要一环,也是一直以来学生难以掌握的内容。初中教材中的很多文言文,文质兼美,有助于增强学生热爱祖国的激情,使学生树立正确的辩证唯物主义和历史唯物主义观点。因此,在教育教学实...
  • 作者: 张倩
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  186
    摘要: 作文教学是语文教学的重要组成部分,是为全面提高学生素质打基础的一项重要工作,也是当前进行语文教改的重点和难点之一,是整个语文教学的一大薄弱环节。纵观目前小学语文作文教学,教学效果却不容乐观,...
  • 作者: 陈静
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  188
    摘要: 有很多学生,在写作文时总是无话可说。这就要求教师不断培养学生的作文能力。小学生要写出一些简单的写人叙事或写景状物文章就必须具有一定观察能力和创造性思维。在写作文的时候还需要掌握一定的写作方法...
  • 作者: 吴琼
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  189
    摘要: 一篇好的记叙文,犹如一出精彩的话剧,其中的六要素则是构成这出话剧的基本情节。然而,如果想要给观众呈现出真正的视听盛宴,那么适当的布案则是必不可少的。就如同记叙文中的景物描写,并非是为了写景而...
  • 作者: 肖春华
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  194
    摘要: 作文教学是语文教学的一个重要组成部分,学生写作能力的高低则是学生语文能力的综合体现。新课标对作文教学提出了更高的要求,但长期以来,作文教学是语文教学的一个薄弱环节,因此对作文教学的探索也成了...
  • 作者: 张雁
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  203
    摘要: 素质教育的目标是培养身心全面和谐发展、各种潜能素质充分发挥和个性丰富完美的人,而具有正确的审美观和一定的审美能力是全面发展人的必要素养。要达到素质教育的这一目标,离不开审美教育。审美教育属于...
  • 作者: 王瑞涛
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  205
    摘要: 当下,随着现代科学信息技术的发展和新课程改革的逐渐推广应用,新课程的理念给美术课堂带来了空前的生机和活力。课堂教学由原先相对单一、封闭的模式走向开放、多元化的模式。但是由于长期应试教育的影响...
  • 作者: 王晓叶
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  206
    摘要: 爱因斯坦曾说过:“兴趣是最好的老师。”我们从事教育的同仁都知晓这句名言。因为学习兴趣是学生掌握知识、培养创新意识、养成自主学习习惯的动力。所以激发学生的学习兴趣就提升到了教师的研究课程。怎样...
  • 作者: 龚红艳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  208
    摘要: 美丽的龙城常州,每天都在发生着日新月异的变化,一幢幢拔地而起的高楼大厦、各种各样的古典建筑,琳琅满目的民间艺术,好玩好吃的童年小吃以及值得骄傲的常州名人,这些都是我们幼儿园孩子乐于去发现、探...
  • 作者: 周霞
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  4-5
    摘要: 本文从农民工子女心理健康的标准入手,通过调查,对于农民工子女的基本情况、心理问题的表现及成因进行了分析,并结合实际情况提出了解决农民工子女心理问题的建议。
  • 作者: 吴贵胜
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  7
    摘要: 学校实施的任何一项教育管理制度,不能只关注预期的结果,而忽视学生的心理承受能力,忽视可能发生的其它结果。值周班长制度是一种新的民主管理班级制度,但是我在现实的班级管理实践中,却因为其产生的负...
  • 作者: 柴绪元
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  9
    摘要: 随着社会的飞速发展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越强烈,人际关系也变得越来越复杂。由于科学技术的飞速进步,知识爆炸性地增加,迫使人们不断地进行知识更新。“人类进入了情绪负重年代”,人...
  • 作者: 施晓莲
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  10-11
    摘要: 案例:学生马XX,入学时成绩处于中等,文静、不活跃,但学习态度认真,比较刻苦。教师在课堂上经常留意他,课外提点他,通过三年的高中学习,2006年考上了重点大学,进入浙江工业大学学习。 学生...
  • 作者: 陈秀琼
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  16
    摘要: 现在有许多教师对于备课、上课、批改作业等教学环节都抓得很好,但却不了解学生,有只教书不教学生之嫌。长此下去,即使这个教师教书教得再好,课讲得再精彩,批改作业批得再仔细,许多学生都会觉得自己不...
  • 作者: 曹江艳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  17
    摘要: 两千多年前孔子提出了“不愤不启,不悱不发”的教学方法,其意在于,教师的作用发挥需要等待时机。时机到时,一点即透;时机未到,百试不通。先人给我们提供的教学指导是引人深思的,如能在教学实战演练中...
  • 作者: 盛乃东
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  18
    摘要: “‘六模块’建构式教学”教学的实质是激发和利用学生的本能,先学后教,培养学生全面发展的素质,提高学生的综合能力,建立以学生为本的高效教学模式。其关键是编制出高效导学案,紧紧抓住课堂教学这块主...
  • 作者: 李堂
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  19
    摘要: 培养学生的创新能力不但是素质教育的需要,更是社会向前发展的迫切需要。培养学生成为具有创造力的人才,是中学化学教学研究和实践的一个重要课题。创新能力在中学生学习中就是要创造性地学习。多动脑,多...
  • 作者: 王欢
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  20
    摘要: 在深化素质教育的形势下,能够指导学生课内外自主探索、培养学生自主研究的能力是现代教师必须具备的能力。所以如何培养学生的自学能力已成为人们关注的焦点、现代教师的职责。长期以来,我们的英语教学受...
  • 作者: 马建辉
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  23
    摘要: 初中思想品德教材中有大量的“小资料、名言警句、’成语典故、图片、漫画”等图文小框。这些框题的内容具有灵活性、趣味性、警示性、实践性等特点,可以有效地加深教师对教材的理解,增加教材的知识面,拓...
  • 作者: 刘颖娜
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  26-27
    摘要: 创新已成为当今社会的要求。创新是。个民族的灵魂。德国教育家第斯多惠说过:“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。”创新思维具有独立的知识结构,积极的求异性,创造性的观察、想象力。...
  • 作者: 李冲
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  27
    摘要: 英语写作一直是初中英语教学中的一个重要部分,也是中考英语试题的重要组成部分,英语写作主要要求学生具备基本的语言基本功,如想象力、表达能力、语言搭配运用能力等等。因此在日常的教学中,教师有系统...
  • 作者: 安敬梅
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  28
    摘要: 如今,新课程理念已经深入到每个教育者的内心深处。作为一名新时代的教师在教学中不断探索教学新形式、新方法,以适应新时期的教育使命,更好地“授业、育人”,是我们义不容辞的责任。作为中国传统文化和...
  • 作者: 马宁
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  29
    摘要: 现代信息技术的迅速发展为信息的传递提供了更为广阔的空间,在信息技术课的教学中,提倡以学生为中心,强调学生学习的主动性,学生是信息加工的主体,在教学中,要充分发挥学生的主动性、积极性和创造性,...
  • 作者: 刘书锋
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  31
    摘要: 地理学科是建立在人们对生活环境的客观认识基础上的学科,同时人们的生活也与地理紧密相关。在地理教学中,教师只有让学生紧密联系生活实际,利用日常生活中所遇到的、见到的、听到的一些知识来帮助理解地...
  • 作者: 鄢来云
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  33
    摘要: 本文就高中数学新课程标准下教师角色的转变和学生学习方式的转变进行了论述。教师应改变过去的包揽整个课堂的做法,作课堂学习的组织者和学生学习知识的引导者;作为学习主体的学生,不再是被动的接受者,...
  • 作者: 纪仁森
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  36
    摘要: 目前,为提高作文教学的有效性,不少语文教师对作文教学进行了“转向”“更新”,但由于受名师名家的影响,许多所谓的作文教改,只不过是一味地模仿,没有多少改观。笔者根据多年的教学经验,摸索出一条指...
  • 作者: 李闯
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  41
    摘要: 当前,社会一体化的进程越来越快,人与人之间的交往也愈来愈密切。怎样有效地提高学生的口语交际能力,以适应社会发展需要,也就成了摆在广大教师面前迫在眉睫的一个课题。语文是重要的交际工具,随着社会...
  • 作者: 陈梦婷
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  44-45
    摘要: 语文教学过程不仅是语言文字训练的过程,也不仅是探索作者思想观点的过程,同时也是感受、领悟、体验情感的过程。情感教育既是语文教学的重要目标,又是语文教学目标赖以实现的手段。情感因素是语文教学的...
  • 作者: 陈义
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  44
    摘要: 我们已经跨入21世纪,新世纪面临的新形势、新任务对学校德育工作提出了新的更高的要求。在党的十五届五中全会上,党中央再次强调“继续实施科教兴国战略,全面提高国民素质”。但是近期的有关研究显示:...
  • 作者: 敏贤秀
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  48
    摘要: 情感教育在语文教学中具有激智作用、感染作用、移情作用。所以情感教育是中学语文教育中必不可少的内容。没有情感教育,语文教育就失去了神韵,失去了灵魂;没有情感教育,语文教育就得不到应有的效果。
  • 作者: 郭月娜
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  48-49
    摘要: 为每位学生的终身发展服务是新课程的最高宗旨和核心理念,凸显情感、态度和价值观的教育是新课程的重要特征。新课程背景下的课堂教学,应该以人为本,不仅要关注学生认知方面的发展,更要关注每位学生的情...
  • 作者: 何新国
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  49
    摘要: 《中学德育纲要》明确规定:“思想政治课要帮助学生确立坚定正确的政治方向,为培养社会主义思想品德奠定基础。”这一规定体现了思想政治课的特殊性和要求。思想政治课程作为中学思想品德教育、行为习惯养...
  • 作者: 苏佳会
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  52-53
    摘要: 自20世纪70年代以来,人文精神的培养、人文素质的提高已形成一种趋势。新颁布的《语文课程标准》就明确指出:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程...
  • 作者: 董景霞
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  54-55
    摘要: 素质教育以人的全面发展为宗旨,小学教育是基础教育,也是塑造一个人的重要阶段。德育教育在学校中的重要地位是不言而喻、有目共睹的,我们在进行德育教学时,不仅要改善学生的认知结构,更要抓住学生在学...
  • 作者: 陈玉庆
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  54
    摘要: 美,无处不在,无处不有。对于小学生进行美育熏陶,并非美术课的专利。数学教学也可以做到。数学学科,在教材的内容、教学的方法、表现的形式中,都蕴涵着许多美学因素,可以说数学教学具有高度的美育价值...
  • 作者: 李蕊伟
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  55
    摘要: 情感教育作为初中语文教育教学中的一个非常重要的环节与内容,必须引起教师的高度重视。笔者结合自身多年初中语文教学的实际,认真对在初中语文教学中运用情感教育进行了深入研究,并提出了有效激发学生兴...
  • 作者: 曾冬花
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  57
    摘要: 作文是学生语文素质的综合体现,学生写活页作文并自编作文集,便于收交、教师批阅和展览。学生兴趣高,写作水平提升快,创新精神极佳,语文教学成绩好。
  • 作者: 大扎西央宗
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  59
    摘要: 数学学习能力是指学生在数学学习过程中直接影响学习活动效率,使活动顺利完成的个性心理特征。数学教学不仅要教给学生知识,而且要教给学生学习知识的方法,使学生掌握学习知识的本领,并应用到学习当中去...
  • 作者: 朱清明
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  61
    摘要: 中小学自觉纪律教育不仅是德育的一个重要组成部分,而且是贯穿于各科教学中的重要因素。它对提高教学质量和学生的综合素质都将起到积极作用。无论是课堂教学、课间操组织,还是课外活动,都应重视纪律教育...
  • 作者: 杨华章
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  62
    摘要: 生物学是本世纪的热点之一,对社会进步和科学发展有着重要意义。在当前新课程改革不断深入的背景下,高中生物教学改革工作也呈现出百花争艳的良好态势。在高中阶段,我们必须加强生物科学教育,提高生物课...
  • 作者: 赵丽
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  65
    摘要: 随着时代的飞速发展,国力竞争越来越激烈,对于人才的要求也越来越高,因此素质教育得到了教育工作者的重视。素质教育就是要更新理念,转变学生地位,以学生为主体,开发学生智力,培养学生能力,让学生学...
  • 作者: 高长秋
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  70
    摘要: 新课标对高中语文诗歌教学做了明确的要求:“培养鉴赏诗歌的浓厚兴趣,丰富自己的情感世界,养成健康高尚的审美情趣,提高文学修养。”很明显,新课标希望我们的语文教师能通过诗歌教学,培养学生的人文精...
  • 作者: 郭立博
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  71
    摘要: 小学语文课本中的古诗词是中华民族传统文化的精髓,小学生不仅要朗读、背诵,还应领悟诗词中所表露的情感和所描绘的意境。作为语文教师,如何通过诗歌教学使学生进一步了解中华民族的优秀文化传统,接受爱...
  • 作者: 夏小利
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  72-73
    摘要: 在日常的教学实践中,笔者发现大部分初中学生虽然已经脱离了“哑巴英语“的时代,但英语口语课堂中还是存在相当多的问题行为。面对这些问题,教师如何帮助学生去除思想和心理障碍,调动学生说英语的主动性...
  • 作者: 位美菊
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  74-75
    摘要: 在化学课堂教学中,讲究教学艺术,不仅能够真正使教师的主导作用得以发挥,有效地组织课堂教学活动,而且能够调动学生学习的积极性和主动性,更重要的是还能够为学生创造一种愉悦的学习环境,使学生在比较...
  • 作者: 张英叶
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  75
    摘要: 一、小学语文教学中美育所存在的问题 (一)忽视审美情趣培养 众所周知,若要学生对学习感兴趣,就必须增强教学中的美育。然而,现在有些小学语文教师忽视了语文教学中的美育,导致学生对语文课不感...
  • 作者: 孙春霞
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  79
    摘要: 学生边听课,边默背,做到堂堂清。学生思维走在老师前面,高效率地利用课堂上的点滴时间,上完一节课有累的感觉。在教学中,教师要运用身边鲜活的案例,串起一个个重要的知识点,搞活课堂。让学生更加关注...
  • 作者: 周英
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  81
    摘要: 在初中数学教学中,学生的计算能力一直是影响学生数学成绩的重要原因。许多学生因为对运算不重视,不够严谨,导致错误百出,最终影响了学数学的兴趣和信心。在今年教学过程中,我特别重视了计算练习,并加...
  • 作者: 王凡
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  86-87
    摘要: 学习是一个主动建构知识、发展能力的过程,教师在教学中要根据教学目标、教学内容改变传统的教学方式,促进学生自主学习,培养学生能力,提高学生素养,使学生得到终身发展。
  • 作者: 李凤双
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  87
    摘要: 一、语感的基本特征 全面理解和把握语感的前提是对语感基本特征的认知。总的来说,语感具有直觉性、兼容性、整体性、情感性、经验性和联想性的特征。
  • 作者: 周学涛 张素丽
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  88
    摘要: 《小溪流的歌》是一篇自读课文,它以童话的形式用通俗生动的语言叙说小溪流坚持前进,演变成小河、大江、海洋的故事,告诉我们“只要不断前进,永不停步,就会在前进中成长壮大”的道理。无论语言、写作手...
  • 作者: 任晓聘
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  92
    摘要: 数学课堂在很大程度上取决于学生的主动参与,只有学生积极主动参与,才能使所学知识内化为自己的东西,从而为今后的全面发展打下基础。因此,在课堂上教师应充分让学生“动”起来,即让学生的个性表露出来...
  • 作者: 李光
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  95
    摘要: 信息技术是近年新开设的一门课程,该课程日渐重要。信息技术课的主旨在于培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能,使学生获得快速获取信息、传输、处理和应用信息的能...
  • 作者: 李丽爽
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  96-97
    摘要: 合作学习是我国新一轮课程改革所倡导的一种重要的学习方式。在科技高度发达、专业高度分化的今天,“学会合作”已经成为现代人生存的基本素质,也是现代教育的基本目标之一。当代教育必须重视培养学生的合...
  • 作者: 何二垡
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  98-99
    摘要: 当前,在初中数学课堂教学中还或多或少地存在着苦干有余、巧干不足、效率不高的现象。这就需要我们教师大力促进课堂教学效率的提高。提高课堂教学效率,这是实施素质教育的重要课题,也是减轻学生学习负担...
  • 作者: 杨洁
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  99
    摘要: 新一‘轮课程改革注重学生的学习过程,倡导学生自主性学习和探究式的学习方法,倡导学生积极主动地参与教学过程。在我看来,在历史课堂中正确巧妙地应用问题探究法,鼓励学生参与教学,与他人合作、共同探...
  • 作者: 赵艳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  103
    摘要: 随着计算机技术的高度发展,计算机作为一门学科早已走进了高中课堂。然而,虽然历经了十几个春秋,但计算机在高中阶段的教学开展得并不尽如人意,计算机在高中阶段的学科地位依然是边缘的和尴尬的。从事计...
  • 作者: 张君甫
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  104
    摘要: 探究性学习是指学生基于自身兴趣,在教师指导下,从自然、社会和学生自身生活中选择和确定探究专题,主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习领域。探究性学习,强调学生通过实践,增强探究和创新意识,...
  • 作者: 刘晓东
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  106
    摘要: 河北省中考作文分值为50分,可谓占据了语文试卷的半壁江山。然而,学生作文的现状却令人担忧,学生怕写作文,不会写作文的现象普遍存在。笔者在教学工作中经过长期的实践,摸索了几点做法,写出来与各位...
  • 作者: 王淑珍
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  106-107
    摘要: 长期以来,数学教学忽视了教学本身的人文因素,脱离了学生个体,过分注重系统知识的传授。因此,数学课堂往往与单调、枯燥联系在一起,使学生厌学,教师厌教。新课标提出了“以人为本”“以学生的发展为本...
  • 作者: 李小敏
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  112
    摘要: 学生是否能够大量地进行阅读,为今后写作打下坚实基础的是语文教学中的识字教学。识字是语文教学中的一项重要任务。如何更好地提高语文识字教学效率呢?笔者试从以下几点进行浅显的分析。
  • 作者: 沈建芳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  113
    摘要: 目前,适应培养高素质人才的新课改已经启动几年了,广大教育工作者的教育理念和教学方法有了很大转变和改进,但笔者发现,在教学中有很多教师仍把握不好“双主”(学生的主体地位和教师的主导作用)的关系...
  • 作者: 乔占超
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  116
    摘要: 著名教育学家乌申斯基说:“没有任何兴趣,而被迫进行的学习,会扼杀学生掌握知识的意愿。”英语教学也是如此。教学多年,我在如何提高学生兴趣、增强教学质量方面进行了探索,以下是我的一些教学心得。
  • 作者: 张兴菊
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  118-119
    摘要: 我们在初中英语教学中要求学生掌握听、说、读、写四项基本技能。听是语言的反馈,是理解深化,学习和运用英语的重要能力之一。听力能够扩大学生的知识面,提高学生的口语水平,加强学生的书写程度,对提高...
  • 作者: 余李力
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  119
    摘要: 随着新课程改革的深入,实施素质教育,提高课堂教学是数学改革的一个重要课题。新《课程标准》指出“现代信息技术要改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的探索性的数学活动中去”。因...
  • 作者: 孙雪枝
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  120
    摘要: 近几年,我一直教毕业班,每次批阅学生写的议论文时,我常常蹙眉摇头:学生写的议论文多数是观点不鲜明,有的甚至观点不正确;有的审题立意不深、不新;有的语言不准确、不生动;有的作论据的材料太贫乏:...
  • 作者: 钟艺
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  121
    摘要: 网络技术的飞速发展使教育产生了令人瞩目的变革。博客作为个性化的个人知识管理系统和新的信息交流工具,也越来越受到教育工作者的关注,并正逐步应用到教育教学中去,而博客在信息技术课的教育教学中的应...
  • 作者: 穆光耀
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  124
    摘要: 教学是一门艺术,由于汉语是母语,所以语文教学更加复杂,也可以说是这艺术中独特的艺术。教学过程中,教师任重道远,既要教给学生知识,更要教给他们做人的道理,培养他们的道德情操,教学多年,我有以下...
  • 作者: 郑新梅
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  125
    摘要: 个性化作文就是我笔写我想,我手写我心,我口表我意。写自己的话,叙自己的事,抒自己的情,自主地写作,写真实的文章,写有创意的文章。那么,如何进行个性化作文教学呢?下面我谈谈自己的看法。
  • 作者: 严红侠
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  126
    摘要: 教育是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,国家的兴衰在于教育。我国过去传统教育有它的优点,但常常出现重“主导”,轻“主体”;重“学会”,轻“会学”;重“结论”,轻“过程”等弊端,束...
  • 作者: 赵欣娥
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  129
    摘要: 回忆自己读书时所上的语文课,节节都那么乏味,每篇课文老师的教学方法和教学程序都一样:字、词、句、修辞方法、写作方法、层次划分、中心思想,老师讲得昏天黑地,学生听得昏昏欲睡。而现在作为语文教师...
  • 作者: 范泽文
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  130
    摘要: 爱因斯坦说:“数学受到高度尊崇的另一个原因在于:恰恰是数学,给精密的自然科学提供了无可置疑的可靠保证,没有数学,它们无法达到这样的可靠程度。”由此可见,数学是推动社会发展的基础学科,数学是科...
  • 作者: 肖淑琦
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  134
    摘要: 本文笔者通过大量的教学实践来阐述怎样使学生学会用have对物品的所属进行提问与回答,学会谈论自己喜爱的球类运动、不喜欢的球类运动及原因,学会使用以Do/Does引导的一般疑问句及回答。
  • 作者: 郭军
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  137
    摘要: 新课程倡导民主、平等、互动的师生关系,在课堂教学过程中充分体现学生的主体性。《墓础教育课程改革纲要(试行)》中明确要求在教学过程中“应尊重学生的人格,关注个别差异,满足不同学生的学习需要,创...
  • 作者: 吴收云
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  138-139
    摘要: 估算是人们运用各种运算技巧所进行的快速的近似计算,它被广泛应用于人们的日常生活和生产实践中,其应用范围比精确计算更加广泛。因此,在小学数学教学中加强估算教学,提高小学生的估算能力,已成为当前...
  • 作者: 王占伟
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  139
    摘要: 全国各地正在进行新课程改革,语文教师也正面临着对语文学科的性质、目的、内容、原则、教学手段的再认识。因此,小学语文教师必须理解新课程,树立现代化的教育理念。
  • 作者: 王凡
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  149
    摘要: 作为语文教师,要改变传统的观念。语文教学不仅仅是传授知识,培养能力的过程,同时也是提高思想水平,扩大知识视野,丰富文化素养的过程,在教学中我们应致力于培养学生的语文素养。
  • 作者: 刘红军
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  150
    摘要: 随着新课程改革的不断深入,新课程理念的不断加强,考试和考查的重点也在发生很大的变化,已经由过去的知识立意向能力立意转变。在英语考试和考查中,阅读理解是用来考查学生能力的题型,可见阅读教学在初...
  • 作者: 周莉萍
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  150-151
    摘要: 当今时代是信息时代,而英语堪称为时代信息的首要载体。英语是世界上运用最广泛的语言之一,在国际政治、军事、经济、科技、贸易、交通运输等领域,通常以英语作为交往工具。
  • 作者: 赵艳芳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  152-153
    摘要: 对于高中文科考生来说,历史在高考中与语数外有同等的地位。学生要取得满意的成绩,必须在历史复习中要有明确的目标,有所舍取,要有适合历史高考复习的策略,进而达到事半功倍的效果。那么,我们教师应该...
  • 作者: 王燕
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  153
    摘要: 新课标中要求基础阶段学生应该学习和掌握的语言基础知识包括语音、词汇、语法、功能和话题等五个方面的内容。其中要求初中生要掌握的语法包括:了解常用语言形式的基本结构和常用表意功能;在实际运用中体...
  • 作者: 邹清炯
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  154-155
    摘要: “寓教于乐”的实质就是在宽松和谐的教学气氛中,面向全体学生,唤起他们爱美、乐学的浓厚兴趣,使每个学生都在自己原有的基础上勤奋上进,从而主动地掌握知识,获得成功的快乐。我认为寓教于乐的教学方法...
  • 作者: 杨立芳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  157
    摘要: 众所周知,浓厚的课外阅读兴趣,不仅能开拓视野,增知启智,还能够提高阅读能力和写作水平。《课标》也明确指出:“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书...
  • 作者: 肖奇玉
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  158
    摘要: 《新课标》明确指出:“学生是语文学习的主人,语文教学府激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境。”这就是要求教师在教学活动过程中要摈弃传统教学中“我...
  • 作者: 李敏芳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  159
    摘要: 我国历史悠久,文化灿烂,前人为我们留下了许多思想性、艺术性和欣赏性极高的名篇佳作。学习古诗文,对于培养学生的民族自豪感,增强民族自信心,丰富个人的文学修养,大有益处。新教学大纲也要求加大古文...
  • 作者: 虞海明
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  160
    摘要: 教学是一门艺术,语文教学更是以其丰富多彩的内容而独树一帜,在没有教学质量就没有未来的社会,作为语文教师,身负重任,怎样教好语文呢?作为一名教学多年的语文老师,下面谈谈我的一点体会。
  • 作者: 刘铭亚
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  164
    摘要: 作文不仅是人们用来进行社会交际和交流思想的重要手段,而且是衡量…个文化人的价值的重要标准。学生作文是衡量学生语文水平的重要尺度,因为作文能力是学生语文水平的综合体现。在语文教学中,听说训练起...
  • 作者: 杨天璐
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  165
    摘要: 阅读教学在英语教学中占有重要的地位,是提高英语教学有效性的主要途径。高中英语教学大纲中规定:“中学英语教学的目的,是对学生进行听、说、读、写的基本训练,培养学生在口头上和书面上初步运用英语的...
  • 作者: 许海玉
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  171
    摘要: 21世纪是知识经济的时代,是信息化的时代。在这瞬息万变的信息时代里,如何把以计算机技术为核心的信息技术作为促进学生自主学习的认知工具,协调教师、学生、教育内容和教学媒体等教学诸元素的关系,使...
  • 作者: 宗玲
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  172
    摘要: 物理学习实验性强,需要认真观察、仔细总结、深入思索,这样学到的物理知识才牢固,这就要求教师引导学生多动手做实验,还要注意做试验的方式,以激起学生的学习兴趣,加深记忆。教学多年,以下是我的一些...
  • 作者: 徐流涛
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  175
    摘要: 中学数学教材中使用了很多特定的符号表示数学中特定的名词术语,有些学生没有真正理解数学符号的意义,再加上书写时粗心大意,往往在作业和考试中经常出现这样那样的数学符号书写的错误,因此,教师在教学...
  • 作者: 刘花存
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  176-177
    摘要: 文言文教学是初中语文教学的重要组成部分,是学生认识和感受中国古文化的最佳途径。中学语文教学大纲明确规定:中学生要具有阅读浅易文言文的能力。通过学习文言文,学生可以感受中国古文字的巨大魅力,可...
  • 作者: 林晓鑫
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  177
    摘要: 过渡语是教学语言中非常重要的一个环节,它能帮助学生归纳总结学过的内容,并且对下文所学的阿容进行启发,激起学生兴趣,引导学生继续学习新内容,使学生在思维上平稳过渡,在引人入胜、浑然不觉中学习新...
  • 作者: 吴湘琴
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  178
    摘要: 教学的留白艺术是指将留白手法运用于教学中并以此引起学生的联想和想象,激发学生的求知欲,从而提高教学艺术效果和水平的活动。’本文中笔者结合自己的教学经验,谈一下教学留白的意义及其方法。
  • 作者: 纪垡锋
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  182-183
    摘要: 随着计算机的普及,小学已在充分应用电化教育手段进行教学。多媒体集文本、图形、影像、动画、视频、声响、音乐等多种信息符号于一体,比较受小学生的欢迎,且符合小学生的身心发展特点和学习特点,在语文...
  • 作者: 司文明
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  182
    摘要: 体育课应该是学生最喜欢的科目,放松身心,纵情玩耍是其最受少年儿童喜欢的独特之处,然而通过几年的体育教学,我发现大部分学生对体育课的认识存在很大的偏见,多数学生都希望上体育就是自由玩,如果老师...
  • 作者: 代红飞
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  188
    摘要: 英语这门学科,语言灵活,内容丰富,对于一个母语是汉语的中学生来说,很多内容学起来很吃力,记忆起来很困难,于是我在想怎样才能让学生比较轻松地记忆这些知识呢?
  • 作者: 易岳峰
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  190
    摘要: 在高中数学教学中开展合作学习是符合新课程理念的一种教学方式,它有利于改善课堂气氛,有利于大面积提高学生成绩,有利于培养学生的合作精神。那么,如何开展高中数学合作学习呢?下面笔者谈谈自己的看法...
  • 作者: 要艳惠
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  194-195
    摘要: 科学技术的突飞猛进,必将推动教育教学领域的变革和飞跃,不容置疑,教育教学的现代化、信息化、网络化正如雨后春笋般被推广和普及。然而机电专业作为一项历史悠久但又前景无限的传统专业,其教育教学一直...
  • 作者: 徐建新
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  196
    摘要: 我国的烹饪教育已有几十年的历史,随着科学技术的进步,经济的快速发展以及人们生活水平的不断提高,对饮食口味和饮食养生提出了更高的要求,从而推动了该专业的发展。传统的烹饪理论教学已经不能完全满足...
  • 作者: 张小彦
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  200
    摘要: 美术课在很大程度上可以提高学生的审美能力。学生对美术的爱好与否,几乎全部在于教师如何教学。每次带着教材与教具走进教室,学生都会开心地围到我身边,他们看着漂亮的教具惊奇而羡慕,从他们的面部表情...
  • 作者: 王显忠
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  201
    摘要: 描写人物的肖像,要抓住最能突出人物和主题的部位进行描写,并选择恰当的时机,描写的技巧多种多样,可选择一种方法,也可多种方法综合运用,要取得良好的效果,关键是能深入生活,细致观察,写出自己的独...
  • 作者: 毕力格
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  202
    摘要: 在学校美术教学过程中,美术理论知识和美术技法的相结合是学生学习美术知识、美术技法,提高艺术修养的最佳方法。我们的美术教学活动就是围绕这一主题思想开展的。绘画的基础训练应以偏重造型训练为先导。...
  • 作者: 赵兰
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  204-205
    摘要: 创新是每个声乐老师一直追求的,培养有创新能力的学生是时代发展的必然选择。在现在这个全民共享音乐的大好背景下,怎样进行音乐教育的创新,是所有人共同关注的问题,更是仁者见仁,智者见智的问题,特别...
  • 作者: 刘征
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  205
    摘要: 当前,世界已经步入信息化时代,作为信息社会主要技术标志的计算机,已经广泛应用于我们生活的各个领域。对于初涉学堂,尚未完全脱离家庭教育的学龄前儿童来说,进行适当的计算机教育有利于幼儿手、眼、耳...
  • 作者: 成东庆
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  4
    摘要: 初中阶段是学生步入青春期、身心快速发展、世界观和价值观形成的重要时期,初中教育质量关系到基础教育的整体质量,关系到每一个学生的终身发展,关系到每一个家庭的幸福和整个社会的和谐。正确处理好教与...
  • 作者: 秦军霞
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  5-6
    摘要: 实施素质教育,应当让学生学会做人、学会学习、学会创新、学会劳动。在班级管理中,关键在于班主任的工作。班主任是一班学生品德的培养者以及学习生活的指导者,是全面负责班集体教导工作的教育者,其工作...
  • 作者: 尚玲
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  7
    摘要: 在传统思想政治课的教学中,教师习惯于满堂灌,一讲到底,一堂课下来,教师声嘶力竭,气喘吁吁,而学生却昏昏欲睡,死气沉沉,所获不多,课堂教学的效率可想而知。这种传统的授课模式显然不符合新课改要求...
  • 2907. 心随爱走
    作者: 郑金梅
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  7-8
    摘要: 由于社会、家庭、个体以及遗传基因等诸因素的影响,任何学校的任何班级都存在着先进生和后进生。怎样针对学生的个体素质差异,做好后进生的转化工作,全面提高全体学生的基本素质,是一个难题。笔者根据自...
  • 作者: 高兆荣
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  8
    摘要: 和谐社会我们需要培养出淡定的人才。教育学生面对生活中的大起大落镇定自若,面对生活中的大是大非坚持原则。荣辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒。这样的人才才是社会主义和谐社会发...
  • 作者: 聂昆山
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  10
    摘要: 随着新课改的不断推进,教育改革赋予学校前所未有的办学自主权,学校自然而然地成为课程编制的主体角色之一。然而在校本课程的开发中,其开发的“出发点”很值得我们思考:一是任务化——为任务而开发;二...
  • 作者: 陈敬霄
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  11
    摘要: 大幅度提高教育教学是学校的需要,也是广大教师的希望。笔者认为,有效教学可以从广义和狭义两方面来理解,广义的有效教学是教师的有效教学行为及其结果的总称;狭义的有效教学则特指能促进学生学习成就的...
  • 作者: 穆光辉
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  12
    摘要: 教学艺术魅力独特,内涵深厚。在这门艺术的教学过程中,引领学生学习课程、陶冶情操、形成成熟豹思想是语文教师的重大责任,教学多年,笔者有如下浅见。
  • 作者: 张庆霞
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  14
    摘要: 创新是个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是语文教学中作文写作的生命原动力。
  • 作者: 尹蕾
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  15
    摘要: 班主任是班集体的组织者、领导者和教育者,责任重大,任务艰巨而光荣。我在班主任工作实践中体会到:在班级管理中,力争在“优”上下功夫,把优化班级管理,充分发挥学生的主体作用作为突破口,把形成团结...
  • 作者: 贾永辉
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  16
    摘要: 近年来,由于中国的综合因力逐年增强,中国经济让世界刮目相看。常占道:“穷则独善其身,达则兼济天下”。悄然兴起的“国学热”,具有强烈的时代背景,
  • 作者: 耿婧
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  23
    摘要: 河北省的中小学校有86.5%在农村,新农村建设对农村教育提出了更高的要求,尤其是学校体育工作担负着保证学生快乐健康成长的重任,始终应该是我省教育工作的重点。目前,尽管“三年大变样”加快了河北...
  • 作者: 夏欣
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  24-25
    摘要: 在新课改的大潮中,很多特级教师和优秀教帅精彩的课堂教学展示,曾一度让众多一线教师看到了语文课堂教学的春天,那充满智慧和诗意的精彩课堂成了我们追求的理想境界。然而,几年过去了,当我们冷静地审视...
  • 作者: 卢华伟
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  27
    摘要: 新课程标准所追求的语文教学应是精神的对话,是生命的对话,是情感的互动,是师生共同进入一种审美境界的教育艺术。要想掌握这门艺术,语文教师要积极地创设动态的生成的教学情境,带领学生走进文本,与学...
  • 作者: 范志川
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  29
    摘要: 新课程教学理念出对教师的角色定位要求改变外,也要求学生改变学习方式,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、
  • 作者: 李艳平
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  32-33
    摘要: 语文是一门基础学科,是重要的语言交际工具,是学习其他学科和提高理解、解决问题能力的基础知识。语文教育要定位于学生人格的完善、精神世界的拓展、语文素养的提高。
  • 作者: 张静
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  46-47
    摘要: 新课程改革的全面铺开,对于教师来讲是机遇,也是挑战。经济的发展,对于人才的要求越来越高,这就要求学校培养的人才不仅具有理论,
  • 作者: 陈金权
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  49
    摘要: 汉字是中华民族智慧的产物、思维的结晶。汉字有优美的形体和深邃的字意,它像一块活化石,物化了先人对自然的洞察、物理的概括、人文的观照、哲学的思辨和道德的审美。
  • 作者: 李风辉
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  50-51
    摘要: 一个人的成就火小与是否有责任心紧密相联,然而由于长期受应试教育的影响,无论是家长还是教师,
  • 作者: 李瑞芳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  52
    摘要: 作为英语教师,也许我们都有同感,那就是如果学生英语基础太差,想让他们在短时间内学好英语,把成绩提上来简直是太难了,强迫他们认真记单词、记语法、进行口语对话练习,
  • 作者: 李玉平
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  53
    摘要: 作为一门语言,英语的教学特别需要教师运用针对性的方法进行指导,而对于初中英语教学来说,在课堂中充分运用赞美激励法、研究教材、合理使用多媒体教学、利用课外时间和课外实践机会、发现和引导学生的趣...
  • 作者: 陆志军
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  54
    摘要: 德国著名教育家赫尔巴特说过:教育的唯一工作与全部工作可以总结在道德这一概念中。所以德育一直被排在首位,也贯穿于各个学科的教育教学中。体育教学与其他课程教学一样,
  • 作者: 李东
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  57
    摘要: “知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣是最好的老师。在语文教学中我们发现不少学生害怕语文、厌学语文、逃避语文。究其原因,是对语文失去了学习的兴趣。但笔者认为,
  • 作者: 吴华 唐红群
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  62-63
    摘要: “人文件”是语文学科的灵魂。作为一名小学语文教师必须在教学实践中唤醒学生的人文需要,让充满人文关怀的课堂教学来促进学生个性的自由发展。那么,怎样让小学语文课堂充满人文关怀呢?笔者将从以下几方...
  • 作者: 杨业发
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  63
    摘要: 学校教育在素质教育的实施中起主导作用,而学科教育则是学校教育的主要形式。学校教育中的素质教育主要是通过学科教学来完成的。
  • 作者: 张凤琢
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  64
    摘要: 中学物理的德育目标主要是:根据学科内容分层次地,有系统、有计划地进行爱国主义教育、辩证唯物主义教育和科学精神与科学态度的教育。根据物理学科的特点,在物理教学中进行德
  • 作者: 袁仁勇
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  66
    摘要: 很多人都认为,德育是班主任的任务,是政治品德教师的任务,是团干部的任务,是学校德育部门的任务,因而体育教师在课堂教学中往往忽视了德育。
  • 作者: 张元贵
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  68-69
    摘要: 语言是思维的工具,是交流思想传递信息的重要载体。数学语言是数学知识的载体,也是数学交流和数学思维的工具。
  • 作者: 边子东
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  70
    摘要: 化学兴趣是学生力求认识化学事物、获得化学知识,带有情绪色彩的认识倾向。培养学生持久的、良好的化学兴趣.激发学生求知欲望,是化学教师工作的要素之一。根据化学的自身特点,结合笔者多年化学教学实践...
  • 作者: 张书华
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  73
    摘要: 说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。学生的说明能力的强弱,
  • 作者: 韩志锋
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  74
    摘要: 积极培养小学生语文自学的能力,对于搞好小学语文教学极为重要。笔者认真对培养小学生语文自学能力的途径进行了探讨.并提出了不断诱发学生自学的情感、着力增强学生自学的技能、全面激发学生自学的热情等...
  • 作者: 刘二朝
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  75
    摘要: 笔者结合自己多年小学数学教学的实际,通过认真深入地对小学数学课堂教学活动进行分析和总结,提出了提高课堂教学效率的几个主要途径。
  • 作者: 宋爱爽
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  79-80
    摘要: 常言道:“万事开头难。”一堂成功的课堂是教师主导与学生主体相结合的最终成果,而课堂的导入也是整堂课的一部分,是不可分割的一部分,它是课堂教学的序幕,也是课堂教学的重要环节。要想上好一堂数学课...
  • 作者: 张婕
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  82
    摘要: 分层教学法符合新课标提倡的“人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展”。本文笔者结合多年教学经验谈谈分层教学法在新课标数学教学中的应用。
  • 作者: 贾红卫
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  83-84
    摘要: 探究式教学以独立自主性学习与合作讨论为前提,让学生通过探究过程中个人、小组、集体等多种解难释疑的尝试活动,能够将所学知识运用到实际生活中,并不断产生新的思路、新的认识和新的发现。
  • 作者: 毛丽娜
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  90
    摘要: 随着国际交往的日益频繁,英语成为最重要的交际工具。英语教学要适应时代的发展,在教学中以培养应用能力为宗旨,以对话交流为主线,以培养兴趣为中心,实行“课堂教学生活化、
  • 作者: 周英贤
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  94
    摘要: 在初中数学教学中,学生的计算能力一直是影响学生数学成绩的重要原因。许多学生因为对运算不重视,不够严谨,导致错误百出,
  • 作者: 孙素平
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  97
    摘要: 自主、合作、探究学习是当前基础教育课程改革倡导的学习方式之一,这种新的学习方式无论对学生还是教师,都是在全新理念指导下的新的尝试、语文教学开展自主、合作、探究性学习,体现了学生的主体地位,其...
  • 作者: 冯晓
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  98
    摘要: 探究性学习是指在教师的指导下,让学生围绕社会生活中的现实问题展开知识建构,通过情境创设,引导学生主动参与、合作探究、交流反思、批判创新,藉此过程促进学生掌握基础知识
  • 作者: 乔秀琴
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  99
    摘要: 数学来源于生活,又作用于生活。《数学课程标准》指出:“教学中,要创设与学生生活环境、知识背景密切相关,又使学生感兴趣的学习情境,让学生在观察、操作、猜测、
  • 作者: 秦丽燕
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  108
    摘要: 探究性阅读是一种以学生阅读生疑为引线,变学生被动学习为主动探索的阅读模式。具体说它是指教学过程在教师的启发诱导下,以学生独立自主学习和合作讨论为前提,
  • 作者: 张瑞清
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  109
    摘要: 素质教育是以提高国民素质和民族创新能力为根本宗旨的教育,素质教育特别强调学生创新意识、创新精神、创新能力的培养。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,
  • 作者: 吴丽华
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  111
    摘要: 创新已成为初中数学教学的一个重点,在实际教学过程中对学生创新能力的培养,已引起广大数学教师的高度重视。如何培养学生的创新能力,找到培养学生创新能力的有效途径,
  • 作者: 田云美
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  118
    摘要: 知识传授,能力培养,思想教育是中学历史教学的三大任务。此三者中,前后两者日常教学中教师实践得较好,
  • 作者: 曹文娟
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  119
    摘要: 信息技术与学科整合是指信息技术与教师组织、指导和帮助学生学习的学科教学过程的有机结合,它能把信息技术手段完美、恰当地融合到教师的教学过程中。信息技术与学科整合是以实现课程目标为根本出发点,以...
  • 作者: 李志娜
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  122-123
    摘要: 教师在平时教学中会遇到很多与课堂教学不和谐的现象,如何在这些事情发生后迅速作出反应,并巧妙地予以解决,使课堂教学很好地进行下去,是一件难度较大的教育活动。教学有法,但无定法,处理这些事是有一...
  • 作者: 刘新伟
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  126-127
    摘要: 教师要努力创设主动探索空间,让学生有动脑思考、动手操作、动笔尝试、动口表达的解决问题和提出问题的时间与空间,把阅读还给学生;把倾听还给学生;注意口语训练,要形成“说”的能力;写是听说读的归宿...
  • 作者: 滑琳锋
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  126
    摘要: 语言是文化的条件和背景,人类所有的文化活动都是在语言提供的平台和基础上展开的,都受到语言的制约。语言还是知识信息的载体,
  • 作者: 秦诚忠
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  127
    摘要: 创新是知识经济时代的一个显著标志,有了创新,才有发展和进步。而知识创新的基础是教育。教育要创新,就要大力推进素质教育,而开展素质教育的首要关键就在于培养学生的创造意识。
  • 作者: 刘来娣
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  128
    摘要: 在目前的中学数学教学中,人们都在做着各种探讨,有的从数学教学有效性方面入手,有的从教学情境的创设方面入手,有的从培养学生兴趣方面入手,还有人从教学方法、教学手段等方面入手。总之,人们为了提高...
  • 作者: 李昭伟
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  131
    摘要: 物理学是一门实验科学,在物理学的产生和发展中,物理实验自始至终都占有极其重要的地位。它是人类认识世界的一项重要活动,
  • 作者: 龚瑾
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  136
    摘要: 语文是交流思想的重要工具,是人们认识世界改造世界的必需工具,也是人们学习科学文化的重要和必要的手段。正是由于语文与其他学科相比具有基础性和工具性的特征,决定了语文课教学在教学语言的运用上有着...
  • 作者: 温安文
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  138
    摘要: 导入语设计是一门艺术,也是一种创造。语文导入语设计要紧扣教学内容,要能激发学生的学习兴趣,要灵活多样、简洁明白。教师要重视导入语的设计,
  • 作者: 刘小娜
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  139-140
    摘要: 课堂教学是学生学习文化科学知识的主阵地,也是对学生进行思想品德教育的主渠道。由于高中数学固有的容量大、概括性强、内容抽象等原因,常给人以枯燥之感,同时随着学习的不断深入,
  • 作者: 李文娟
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  140
    摘要: 量角器和三角板是四年级图形教学中重要的工具,尤其对于四年级上学期教学《角的认识及测量》《画垂线》和《画甲行线》部分的内容,是必备的绘图工具。很多学生在使用这些测量及绘图工具时,
  • 作者: 吴俊
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  144
    摘要: 本班学生最近不遵守纪律,而且逆反心理强,开门见山的说教恐怕没什么意义,因此笔者采用讲故事的方法,循序渐进地将“服从”的意义娓娓道来,希望用曲径通幽般的说理方式能达到教育学生的目的。
  • 作者: 曾江华
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  151
    摘要: 本文主要研究学生学习的主动性问题。新课程标准认为自主学习是学生的一种重要方式,学会学习是新课程的重要目标之一.
  • 作者: 付永亮
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  159
    摘要: 习题是数学教学内容的重要组成部分,对学生能力的培养起着不可替代的作用。笔者在本文中就其略谈管见,仅供同仁参考。
  • 作者: 陈得俊
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  162-163
    摘要: 中学语文作文教学就是教会学生写文章并形成良好的写作素养的活动。如何提高学生的语文素养,提高学生的写作能力?笔者认为关键是充分发挥学生的主观能动性,让学生产生表达的愿望、
  • 作者: 郭丽萍
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  169
    摘要: 初中阶段分式计算占较大比例,其中分式加减计算难度最大。如何帮助学生顺利度过难关,笔者在教学实际中有如下体会:
  • 作者: 代红飞
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  174
    摘要: 阅读是语言技能的一项重要内容。阅读也是中学英语教学的核心内容之一。如何有效地提高学生的阅读能力,是初中英语教学的关键所在。
  • 作者: 商秋燕
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  175
    摘要: 思维是数学的灵魂。培养和发展学生的思维是一个永恒的课题,也是我们教育工作者的重要职责。对于学生思维能力的培养,应该贯穿于教学的全过程。小学数学的教学过程中,发现、提高学生的思维能力尤为重要。...
  • 作者: 安伟
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  179
    摘要: 化学是一门以实验为主的科学,可见实验在化学教学中的最要性。初中化学实验是学生获取化学知识的主要手段之一,化学实验可以使学生获得更多的感性认识。素质教育要求教师在教学过程中充分发挥
  • 作者: 曹书芳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  180-181
    摘要: 学好语文的关键是写好作文,而写好作文又是一项艰巨的任务,特别是小学阶段,作文刚入门,
  • 作者: 宋玉峰
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  181
    摘要: 兴趣是最好的老师。古人云:“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。”学生的学习活动,都是由一定的学习动机、兴趣所引起的。在不少人误认为数学是枯燥、乏味的学科的情况下,尤其是在提倡素质教育的...
  • 作者: 王家洁
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  182
    摘要: 经典古诗文是中华民族五千年光辉灿烂文化的瑰宝,不仅蕴含着丰富的文学历史学知识,还蕴含着非常优秀的传统文化思想,特别是中华民族的优秀传统美德。《语文新课程标准》中要求1—6年级学生背诵古今优秀...
  • 作者: 张建霞
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  184
    摘要: 小学语文课堂教学应当充满情趣,只有情趣盎然的课堂才能激发学生的学习兴趣,只有情趣盎然的氛围才能引领学生进入语文的自由王国。激发学生的学习兴趣是一个老话题,但如何激发兴趣却永远是教育教学的新话...
  • 作者: 姚苍来
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  184-185
    摘要: 普通高中化学课程作为学校科学教育的重要组成部分,其根本目的是要提高学生的科学素养,促进学生的全面发展,满足21世纪科学技术和社会可持续发展对高素质人才的需要。
  • 作者: 马玉玺
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  186-187
    摘要: “寓言”的意思就是利用一个虚构的故市,把要说的话隐含在里面,让听故事的人能够明白,又不至于因为太露骨,
  • 作者: 马景闯
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  187
    摘要: 随着课程改革的不断深化,初中学生所学的课程越来越多,政治课的学习时间逐渐被减少。因此,摆在教师面前的现实就是在有限的时间内如何提高学生的政治综合能力,这就需要教师了解并创建高效的政治课堂。
  • 作者: 邵民
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  189
    摘要: 传统的语文教学就是听、说、读、写,语文教师把这几项训练好了,也就算到位了。但现在不行了,语文教学要改革,
  • 作者: 王艳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  193
    摘要: 针对学生学习机械制图比较困难这一实际情况,教师要增强自身素质,讲好第一节课,采用分层教学、理论联系实际和及时反馈这些方法激发学生的学习兴趣,树立学生学习的信心,使学生轻松、愉快地学好机械制图...
  • 作者: 李少茹
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  196-197
    摘要: 朗读作为小学语文教学中的一项主要训练项目,它能帮助学生理解课文,发展学生的语言,培养学生良好的语感,
  • 作者: 李学明
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  197
    摘要: 随着时光流逝,自己在教育岗位上已度过二十个春秋。我从一个富有激情、充满活力的小伙子。几经磨砺变成了如今成熟、稳重的中年人。在二十年的风风雨雨中,我担任了二十年的班主任,并兼任着小学低、中段的...
  • 作者: 周晶
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  199
    摘要: 新一轮课程改革标志着我国基础教育进入一个崭新时代——课程改革时代,这种改革不只是教育内部的事,而是一个社会化的工程。普通高中教育是在九年义务教育基础上进一步提高国民素质、面向大众的基础教育。...
  • 作者: 吴永亮
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  200
    摘要: 通过对变电站防雷接地装置方面造成事故发生的原因进行分析,接地网和接地装置的不可靠是产生雷击事故的最主要原因。本文对防雷接地工程从工程设计、施工和检测等环节提出对策,进行质量控制,确保防雷接地...
  • 作者: 王旭飞
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  205
    摘要: 初中美术课是义务教育的一门必修的艺术教育课程,是对学生进行美育,促进智力发展和进行思想品德教育的重要途径。通过美术教学,向学生传授美术基础知识和基本技能,可以提高学生的审美能力,陶冶高尚情操...
  • 作者: 马占海
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  5
    摘要: 近几年以来,随着教育改革的不断深入,传统的教育理念和教学方法得到更新,学生在以往教学学习过程当中的学习地位被重新认识,主体地位得以凸现。然而,‘不管怎样,教师在整个教学过程中传道解惑授业的分...
  • 作者: 刘素琴
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  6-7
    摘要: 班主任是学校工作中最苦最累的岗位,怎样苦而乐着?怎样奏响师生和谐的乐章?
  • 作者: 张华利
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  8-9
    摘要: 在联合国教科文组织召开的教育会议一L,各国专家一致认为应把道德教育置于突出地位,因为学生是未来世界的主宰,如果他们的道德沦丧,会直接加剧社会政治经济等问题的恶化。我国正处于社会转型期和各种矛...
  • 作者: 石仲荣
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  13
    摘要: 高中政治新课改是对改革呼唤的回应,它所倡导的新理念应渗透在新课改之中。高中政治教师是高中实施新课程改革的主要成员之一,应在教育观念、教育方法及自我提高等方面进一步转变,发挥高中政治教师在新课...
  • 作者: 李建玲
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  15
    摘要: 教育好每一个学生,让每一位学生都快乐地度过在学校的每一天,努力去做一个深受学生尊重、信任和爱戴的老师,这是我从教二十多年来的工作宗旨。那么怎样才能做个学生尊重、信任、喜欢的老师呢?
  • 作者: 李俊波
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  16
    摘要: 目前新课改在我国如火如荼地开展着,对于我们信息技术这门课程而言,我觉得新课改之后的要求不那么“硬”了,不是以前的每个学生需要达到什么样的程度才算合格,而是在允许个体差异的情况下使每个学生都得...
  • 作者: 吕竹影
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  18-19
    摘要: 语言文字像一片肥沃的土壤,作者的情感、智慧、意趣蕴藏其间。那巧妙独特的文本结构,形象生动的语言描绘,别具一格的表达方式,都闪烁着作者智慧的火花。我们的思想、情感、智慧、语言就在这“土壤”的不...
  • 作者: 金学丽
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  19
    摘要: 提起英语教学,一些教师一筹莫展:学生不喜欢学习,成绩上不去,教师苦思冥想,孜孜不倦,结果事倍功半。如何搞好英语教学呢?教学多年,以下是我的一点浅见。
  • 作者: 吕改成
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  22-23
    摘要: 高效课堂就是要最大程度地发挥课堂教学的功能和作用,即在课堂40分钟内要最大限度、最完美地完成教学任务、达成育人目标,在课堂有限的教学时间内最完美地实现教育教学的三维目标整合,以求得课堂教学的...
  • 作者: 徐立伟
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  23
    摘要: 在科学技术迅猛发展的今天,一个没有创新能力的民族是难以屹立于世界先进行列的。要实现民族的复兴,教育是关键。21世纪需要的是心胸宽广、意志坚强、‘能主动适应社会变化、富有创造能力的人。因此,国...
  • 作者: 徐艳敏
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  24
    摘要: 只要建立良好的师生关系,师生之间有了感情,学生才会自愿地接受教育。假如在专制高压、充满火药味、惟命是从的气氛下学习,学生就会对教师毫无感情,学生根本不喜欢老师,也就不喜欢英语这门学科,英语教...
  • 作者: 沈云山
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  25
    摘要: 乡土地理教育在我国开展已有20多年。这20多年间,根据国家教委的规定和要求,全国很多地方在中学地理教学中开展乡土地理教育,并编写了教材和校本教程,有的地方乡土地理教育已开始为地方经济建设服务...
  • 作者: 赵清辰
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  28
    摘要: 在农村小学数学教学过程中,积极培养小学生的创新思维,具有极为重要的意义与作用。对此,笔者结合自己教学工作的实际,认真深入地进行了分析探讨,并提出了转变教学观念意识,创新教学活动方式,突出学生...
  • 作者: 许久敏
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  31
    摘要: 随着时代的发展,特别是深化素质教育实施《新课程标准》的今天,“未来的文盲不再是不识字的人,而是不知怎样学习的人”。这一观点已被越来越多的人认识和接受,培养学生自学能力,使学生能够尽可能的独立...
  • 作者: 郭运红
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  32
    摘要: 受传统教育观念的影响,只注重“教”、轻学生“学”,教师上课“满堂灌”“一言堂”等现象广泛存在,使本来应当是激情四射、充满活力的数学教学变得枯燥乏味、死气沉沉,教学效果很小理想。笔者认为,要改...
  • 作者: 王德会
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  34
    摘要: 课堂教学是教学过程的中心环节,是学生接受知识的重要途径。语文课堂教学实施效果直接影响着学生的学习兴趣和学习结果。随着我国初中新课程改革的不断深化,初中语文教学也面临进一步改革。初中语文课堂教...
  • 作者: 于学泳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  37
    摘要: 京戏脸谱作为我校校本课程的开发是很有必要的,它可以让学生开阔视野,感知艺术魅力,学习传统文化知识,为语文教学起到辅助作用——因为戏曲也是语文教学的展示平台。观赏京戏脸谱是开发我校校本课程行之...
  • 作者: 李春梅
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  39
    摘要: 新一轮课改,作为课程观念重要载体的教材发生了翻天覆地的变化,不但教材的知识体系、编排顺序发生了变化,更重要的是新教材的知识观逐步走向主客观的统,即不仅需要关注那些客观的、逻辑的、共同的知识,...
  • 作者: 王艳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  41
    摘要: 古典诗文是我国民族文化的精髓,也是世界文化艺术宝库中的一颗璀璨的明珠。可它却也一直是教师在教学中的大难题,有着许许多多的困惑:如,如何调动学生学习古诗的兴趣;如何能读诗入境等等。下面笔者结合...
  • 作者: 胡郑
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  43
    摘要: 思想品德课在中学教育中有着重要的地位,对于人的价值观、人生观的树立有重要作用。因此作为思想品德教师,要树立新的教育理念,探讨新课程的教学方法,要引导学生自己“学教材”,让学生利用教材这根“拐...
  • 作者: 曹文成
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  44
    摘要: 高中课堂教学是提升教学质量的主阵地。实现高中课堂教学效益最大化,就是要实施有效乃至高效的课堂教学。为了让高中语文课堂教学达到有效高效,我们要精心设计每一个教学环节。具体来说我们要做到以下几个...
  • 作者: 牛淑宁
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  45
    摘要: “一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……”每当这首熟悉的童谣响起,总会联想到孩子们纯洁的心灵恰如一方晴空,成长路上的每一次成功,都会亮起一颗美丽的星星,于是不禁为那一颗颗流光溢彩的精彩所感动。这...
  • 作者: 项立峰
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  46-49
    摘要: 任何有意义的语言交际活动都是在特定的语境中进行的,初中英语课堂具有独特的交际法则和传统,很难完全应用生活中真实的语言情境,更多时候,要求教师用英语创设模拟真实的语言情境。教师课堂话语作为创设...
  • 作者: 王丹虹
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  50-51
    摘要: 科学实验能为学生参与教学活动设置合理的台阶,有利于学生对知识信息形成双重编码,是学生获得直接经验体验的最佳方式。科学实验内容丰富多彩;本课题是以教材上的学生实验、课外拓展实验,以及其他一些可...
  • 作者: 王立杰
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  52
    摘要: 新课改是摆在每个教师面前不可推卸的责任,是每个教师都要勇于承担的光荣,让学生在愉悦、‘平等、和谐的氛围中,在积极、自主、兴奋的过程中,在每天的生活中学好语文,为今后的学习、生活打下良好、坚实...
  • 作者: 王金锋
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  54
    摘要: 邓小平同志指出:“教育要面向现代化、面向世界、面向未来。”这一科学论断既为我国教育事业的发展指明了方向,也为教育的改革提出了新的思路。这样,在学校教育和社会教育中,利用科学的信息技术教育,培...
  • 作者: 杨燕飞
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  58-59
    摘要: 21世纪是知识经济时代,要求我们教育工作者要培养高素质的人才。作为一名物理教育工作者,笔者认为应改变传统的教学思想和教学方式,深入挖掘教材,培养学生的素质。
  • 作者: 耿振青
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  61
    摘要: 培养学生的创新精神和实践能力是素质教育的重点。数学知识源于创新,又能够促使人们进行新的创新。创新意识寓于数学教学之中,作为数学教师,应该在数学教学中着力培养学生的创新思维。那么,在教学中如何...
  • 作者: 房文雅
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  64-65
    摘要: 德育和美育是学校教育中的两个重要组成部分。它们在学生的全面发展教育实践中常常相互配合、相互渗透,存在着密切的联系,二者在塑造人的灵魂上有着各自的内容和方法,也有着自身的特点和形式。语文教育在...
  • 作者: 王立军
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  70
    摘要: 随着科学技术的迅猛发展,现代信息技术已经全面融入门的工作、生活、学习中。作为数学教师,十年来笔者…直开展作息技术与课程的整合,本着提高课堂效率,突出教学的时代性、针对性、生动性的目的,大力改...
  • 作者: 杨建红
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  73
    摘要: 在小学语文教学中,普遍存在应试教育的现象,教师在教学中处于主导作用,而忽视了学生主体作用的观念,大多数都是满堂灌,基本上教师的教代替了学生的学,学生就像教师手里牵着线的风筝,任由他们摆布。因...
  • 作者: 权振江
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  74
    摘要: 教学的目的是使学生有效地获取知识和技能,从而促进学生智力的发展以及形成健全的人格。而在数学课堂教学中,其教学方法得当与否,直接关系到学生对数学学习的兴趣及对数学知识的理解、掌握和探索。好的教...
  • 作者: 张前强
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  76
    摘要: “激励”这一名词从字面上来讲就是激发与鼓励。通常是教师通过语言或者其它方式对学生的一种向上的督促。在小学英语课堂教学过程中可以巧妙运用激励手段,使他们出色地踏出英语学习的第一步。那么如何在英...
  • 作者: 孙丽娟
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  76-77
    摘要: 现在有人喜欢把学子们比作跳龙门的撑杆,把学业有成比作跳龙门。那么,作为教师怎样给学生‘个跳龙门的撑杆,让我们的学生一举成龙呢?笔者探讨这个话题,还需要从学生知识来源地—二课堂谈起。教师究竟该...
  • 作者: 王华平 黄国淑
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  78
    摘要: 在全面推进课程改革的进程中,注重培养学生的自主学习能力已成为教育界的共识:教师的真正本领,不在于他是否会讲述知识,而在于是否能激发学生的求知欲望,让他们兴趣盎然地参与到教学过程中来。在探索思...
  • 作者: 刘瑞力
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  80
    摘要: 义务教育的实施使得一个班级的学生在各个方面都存在着显著的差异。如:知识能力、学习态度、学习方法等几个方面,而当今素质教育要求我们要面向全体学生,使每个学生的才能得以充分发展,因此,我校根据学...
  • 作者: 王杜福
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  81-82
    摘要: 俄国文坛泰斗托尔斯泰曾经说过这么一句话,“成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。”在语文教学中,如果我们想方设法激发学生的兴趣,激活学生的求知欲,那学生产生的创造精神将是无法估量的...
  • 作者: 宁晓丽
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  83
    摘要: 导入是使新旧知识相互衔接,以自然和谐的方式向学生传授知识的“序言”和“开头”。俗话说:“良好的开头是成功的一半。”正确和谐的导入既会使学生加深对新旧知识的联系和理解,还有利于创造愉悦和谐的教...
  • 作者: 朱玉玲
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  84
    摘要: 数学是一门基础性很强的学科,但在一部分学生看来,数学既是枯燥无味的,也是高不可攀的,对学好数学缺乏足够的信心,充满了心理恐惧。其实只要树立自信心、摆正学习态度、积极主动认认真真的上好每一节课...
  • 作者: 刘艳芳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  87
    摘要: 小学阶段是打基础的时候。也是人的一生发展的关键时期。新课程背景下的课堂教学,不仅重视教师的教,更加关注学生的学,当学生掌握了科学的、适合自己实际发展水平的学习方法,学习起任何知识来都会更加容...
  • 作者: 张丹
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  88
    摘要: 随着素质教育要求的推行,新课程标准慢慢走入课堂,并引领教学理念更新,要求确立学生的主体地位,促进学生的可持续发展。新课程标准将“以学生发展为本”作为新课程改革的基本理念,给现行的基础教育带来...
  • 作者: 许全师
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  89
    摘要: 物理是初中学生的必修课之一,是我们认识自然、了解社会的途径之一,学习物理是社会的要求,是中学生自身成长的要求。那么初中阶段如何学习物理,提高物理教学质量呢?在多年的物理教学中,我进行了以下一...
  • 作者: 侯增秋
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  96-97
    摘要: “如果让富有创造潜能的人埋没,就是教育的渎职。”作为教育工作者,我们应该充分认识到所肩负的历史重任。教育正处在伟大的变革时代,能否培养和造就适应21世纪的创新人才,如何培养学生的创新意识及实...
  • 作者: 龚瑾
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  99
    摘要: 新的课程标准提倡自主、合作、探究式的学习方式,并且也越来越受到广大师生的接受。事实证明,合作学习相对于传统的教学方法,更能够调动起学生的学习积极性,而且可以培养学生的主体参与意识,刺激他们的...
  • 作者: 李兴海
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  102
    摘要: “创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”历史进步的本质在于创新,激越、壮丽的人生价值体现在创新,民族的振兴,国家的强盛同样离不开创新。素质教育的核心。是培养学生的创新能力...
  • 作者: 四荣立
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  107
    摘要: 课堂是教师传授知识的主要场所。课堂上恰如其分的提问不但可以诱发学生思考,开发学生智能,调节学生思维节奏,而且还可以活跃课堂气氛,增强教师对学生掌握知识情况的了解,并与学生做情感的双向交流。下...
  • 作者: 周清华
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  115
    摘要: 根据建构主义的学习理论,学习过程是学习者主动利用已有的知识作为新知识的增长点,不断对知识进行加工和转化的过程。因此,培养学生的自主学习能力就显得尤为重要。本文简要阐述了如何在阅读中培养学生自...
  • 作者: 王存方
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  120-121
    摘要: 高中数学是习题最多的一个学科,上好习题讲评课是教好数学的关键。作为一名高中数学教师有必要对讲好高中数学习题讲评课,进行深入的探讨和研究。希望我的教学经验能和广大数学教师共同分享,而为搞好高中...
  • 作者: 范春娴
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  121
    摘要: 在阅读教学中进行创新教育已经成为许多语文教师的自觉行动。在阅读教学中渗透创新教育,其重要目的是让学生在感性的基础上产生悟性,得到创新能力的提高。为此,须把握阅读教学中创新教育的本质,积极创造...
  • 作者: 蔡少波
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  122
    摘要: 初中思想政治课是对学生系统进行公民的品德教育和初步的马克思主义常识教育,以及有关社会科学常识教育的必修课程,是学校德育工作的重要途径,是我国学校教育社会主义性质的重要标志之一。它对学生确立正...
  • 作者: 张宝明
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  124
    摘要: 凡语言课,“听、说、读、写”都并列为四大能力要求。语文如此,英语亦不例外。但我觉得,小学英语教学更应该加强听说的训练,培养学生的表达能力。换句话说,就是把“听、说”放在一个领先的地位,而这是...
  • 作者: 刘文婷
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  128
    摘要: 新的教育理念要求:教学要充分体现教师是主导,学生是主体的地位。而作为最重要的交际工具,人类文化的重要组成部分,工具性与人文性统一的语文教学,更应把发挥学生的主体地位作为开展教学的重中之重。做...
  • 作者: 刘花存
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  130-131
    摘要: 新课标中要求基础阶段学生应该学习和掌握的语言基础知识包括语音、词汇、语法、功能和话题等五个方面的内容。其中要求初中生要掌握的语法包括:了解常用语言形式的基本结构和常用表意功能:在实际运用中体...
  • 作者: 孙杏珍
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  130
    摘要: 运用多媒体进行教学能促进我们教师去进一步完善课堂教学,使教学过程更具有科学性,也是提高物理课堂教学效率的有效手段。
  • 作者: 谢新茶
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  134
    摘要: 采用传统的教学方式开展教学活动,教师忙忙碌碌、辛辛苦苦,学生竭尽全力,结果教学质量不能令人满意,学生的学习能力和学习积极性受到不同程度的抑制和干扰,所以教学方式的改革显得十分紧迫。因此,我在...
  • 作者: 王国裕
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  136-139
    摘要: 本文就思想政治课堂中开展体验性活动的理论依据、概念的界定、体验活动的心理流程、方法策略及原则进行了探讨,探讨互动体验、情景体验、想象体验、实践体验、反思体验等各种方法所引起的学生心灵上的共鸣...
  • 作者: 李珊珊
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  139
    摘要: 生活离不开数学,数学也离不开生活。数学知识是从现实世界中抽象出来的,它源于生活,高于生活,同时又为生活实际服务,因此,我们就要从课堂教学入手,联系生活实际,改变学生的学习方式,这也是目前我国...
  • 作者: 王欣
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  140
    摘要: 教师是素质教育的直接实施者,因此,在确立学生的主体地位,尊重学生的主动精神的素质教育中,如何发挥学科优势,充分发挥主体的积极作用,吸引学生主动参与,积极思考,亲自实践,变被动“接受”为主动“...
  • 作者: 高飞燕
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  148-150
    摘要: 在教学研究中解决教学实际问题,这是基础教育课程改革倡导的教学研究原则。我们在新课程理念指导下,积极探索“以评促教”语文教研机制,深入开展“以评定教、依评而教、教后复课、多主体评价、反思创新”...
  • 作者: 解桂莲
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  151
    摘要: 首先,信息技术理念下的英语教学,能培养学生学习英语的兴趣,提高课堂的听课效率。通过多媒体教学,教师利用事先做好的教学课件,吸引学生的注意力;教师还可以‘应用适当的视频和音频,使学生身临其境,...
  • 作者: 张如昭
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  154-155
    摘要: 中学物理中经常研究两个物体间的相互作用问题,这些物体间的作用从表象看起来好像是不同作用的物体系,但是从本质上来说是恒力作用物体系和变力作用物体系,从能量的角度来说都是系统内机械能和其他形式的...
  • 作者: 史彦祥
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  156
    摘要: 阅读是人们获得各种信息最迅捷的途径之一。而阅读教学更是培养学生语文素养的重要手段。语文教学除了承担培养学生掌握运用语言文字的能力以外,还承担着培养学生的文学素养,陶冶情操,健全人格这个基本任...
  • 作者: 赵立娟
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  158-159
    摘要: 目前的小学生“听、说、读、写”能力中,最不好的就是说的能力了。从心理学的角度看,学生的口头语言与思维能力基本是同步发展的,这个时期,学生掌握的词汇很少,说话语无伦次,难以完整地叙述一件事情的...
  • 作者: 袁彪
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  161
    摘要: 在数列求和的问题中,有一类经典问题,就是“错位相减法”的问题,即:若{an}为等差数列,{bn}为等比数列,
  • 作者: 邱心汶
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  162-163
    摘要: 当前,学生身体体质明显下降,一是家长对孩子的宠爱,不忍心看孩子在体育运动中受苦;:二是孩子吃得好、吃得多、运动少:_二是独生儿女性格太孤僻,不喜欢大的群体活动。“体育的本质是造就人,它不仅造...
  • 作者: 史丽丽
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  163
    摘要: 在英语教学过程中实施素质教育的目标是提高全体学生的整体素质,让全体学生通过听、说、读、写等各方面的训练,使学生获得基础知识和为交际初步运用英语的能力。但在实际教学过程中,学生的动口能力很差,...
  • 作者: 郭翠端
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  164-165
    摘要: 当前,世界正处于“新的技术革命”的浪潮中,从世界发展趋势看,培养具有发散思维能力的人,是迫在眉睫的事。越来越多的实践证明,劳动技能主要不是靠体力,而是以智力和知识为基础。智能已成为决定生产力...
  • 作者: 罗辛汾
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  165
    摘要: 俗语说,“良好的开端是成功的一半”,这句话放在课堂中也是一样的。对于致力于课堂教学改革的教师而言,课堂的引入方式也一样要新颖、实际,能让学生在短短的几分钟就能够对本节课产生浓厚的兴趣。而思想...
  • 作者: 李翠格
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  166-167
    摘要: 《语文课程标准》指出:“逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力,提倡多角度、有创意的阅读,利用阅读期待、阅读反思和批判等环节,拓展思维空间,提高阅读质量。”尤其是要奠定起步阅读之“基”,夯...
  • 作者: 王金虎
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  170
    摘要: 一位科学家曾说过这么一句话:“如果没有道德和人格的支撑,那么科技越是发达,人的文化层次越高,对人类社会造成的危害也就很可能越大。”
  • 作者: 吕静
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  170-171
    摘要: 卖商品先做广告,似乎已成为现代商品促销的新潮流。打开电视,一幕幕情境新颖的广告会把你带进如痴如梦的仙境:穿上一双某牌旅游鞋你会健步腾云,就连大闹天宫的齐天大圣都会自叹不及:走在大街上,一幅幅...
  • 作者: 张文焕
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  177
    摘要: 比喻是今天最常用的修辞方式,而且在原始语言中已成为不可缺少的说话技巧,对语言的发展起着积极的推动作用。比喻的运用要求讲究一定的心境和语境。它在口头语体、文艺语体、政论语体、科学语体和其他运用...
  • 作者: 薛国峰
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  178
    摘要: 一个人的语言表达能力与其思维能力是密切相关的。传统的英语教学是学生围绕教师转,缺乏思维活力和参与课堂活动的积极性,这就造成了“费时多收效小”。为适应新时代人才培养的需要,教师必须树立一种新的...
  • 作者: 王春梅
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  179
    摘要: 所谓政治课课堂教学的“生活化”,是指在政治课课堂教学中,从学生的生活经验和已有生活背景出发,联系生活讲政治,体现“政治源于生活,寓于生活,为生活服务”的思想,以此来激发学生的学习兴趣,让学生...
  • 作者: 宋增群
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  180-181
    摘要: 新课标指出:“应用题是小学数学的重要内容之一,也是教学中的难点之一,小学应用题教学有助于学生理解数学概念,公式法则,培养学生分析问题、解决问题的能力,发展学生的逻辑思维和语言表述能力,使学生...
  • 作者: 方琴
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  182-183
    摘要: 作业是任何学科都不可或缺的,因为它具有检查和巩固的功能、深化和提高的功能、体验和发展的功能。但是这些功能却在追求会考的合格率、优秀率和高考的上线率中逐步地退化、僵化、机械化。如今如何优化作业...
  • 作者: 余妹云
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  184
    摘要: 叶圣陶先生曾经指出,练习阅读的最主要阶段是预习。可曾几何时,预习对于教师而言,只是语文教学研究中的边角料,只是课堂教学这朵红花边上的一枚不起眼的绿叶,而学生对待预习的态度,也不过是教师随口布...
  • 作者: 曹庆福
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  187
    摘要: 目前的语文阅读教学,主要存在课堂教学“以教师为中心”,没有把学生的主体作用放在第一位的问题。面对阅读教学存在的问题,从理论层面而言,应该改变单一的课程评价机制;从实践层面而言,我们应该构建和...
  • 作者: 吴永霞
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  188
    摘要: 由于传统教学模式及教学条件的束缚,使得教育者不能真正发挥新课标理念——以学生为主体,以学生发展为本。很多情况下,初中化学实验教学存在着“重讲授,轻实验”“照方抓药”“验证前人”的实况,实验操...
  • 作者: 任文芳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  189
    摘要: 朗读是阅读教学中最经常、最重要的训练方式,也是培养学生语感的有效途径。朗读对学生形成思想观念、陶冶情操、培养品德发挥着不可忽视的作用。“小学语文课程标准”明确指出,要让学生充分地读,在读中整...
  • 作者: 葛玲玲
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  190
    摘要: 在中学阶段,语文是非常特殊的一门学科。它与学生的日常生活联系最紧密。学生日常生活中的听、说、读、写都与他们的语感有关系。而培养学生良好的语感,就要认清语文教学的两大目的,即阅读与写作。可以将...
  • 作者: 陈金权
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  196
    摘要: “手抄报”是一种自采、自排,最后以手抄形式出现的报纸,它也是一种语文综合能力训练的重要方式。俗话说:“条条大路通罗马。”培养学生的语文素质也是有多种途径的。实践中,笔者认为指导学生办手抄报,...
  • 作者: 王晨
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  198-199
    摘要: 美术教育的最主要的目的是:延续和发展美术的知识与技巧,以满足人类社会经济、精神和文化的需要;健全人格,形成人的基本美术素质和能力,促进人的全面发展,而不是把所有的学生都培养成画家,就像学习唱...
  • 作者: 仲济胜
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  199
    摘要: 电脑绘画教学为促进学生创新能力造就了崭新的契机:方便易用的绘画工具易于学生操作;新颖独特的着色方法,为学生的自由发挥创造了条件;丰富多彩的处理效果,激发了学生的创新欲望;绘画作品的成果化,为...
  • 作者: 汪勤
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  200
    摘要: 历史是一门大综合课,要培养学生的综合素养和营造生动活泼的新课堂,需要融会各方面的技能和知识,而音乐是认识历史、理解历史的有效手段之一。历史课对于学生来说应该是快乐的.因此要提倡“人人参与历史...
  • 作者: 焦文静
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  204
    摘要: 笔者在村从教已经有11个年头了,一直担任着中小学的美术教师。在笔者任教的地区,县教育局一直有个主管美术教学的教研员老师,每学期之初都会为全县美术教师安排培训活动。在每个学期的教学过程中,都会...
  • 作者: 王宏霞
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  207
    摘要: 拥有健康的身体是做任何一项工作的基础,幼儿是祖国的未来、祖国的希望,重视培养幼儿健康的体魄,对于我们幼教工作者来说,意义尤为重要。《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生...
  • 作者: 赵可斌
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  5
    摘要: 一、大学生就业的心理问题 大学生的择业观念虽然在总体上是倾向于务实化与理性化,但由于处于择业观念的转型期,因此各种不良观念也存在着,并影响了大学生的健康、顺利就业。这些不良观念主要表现在以...
  • 作者: 于振波
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  9
    摘要: 我刚接了一个新班,就有人对我说,班里一个学生,上学期因为偷同学的钱而受到处分。他对此颇不服气,整天阴沉着脸,耿耿于怀,对老师和同学就像仇人一样,除了班上极少数几个同学之外,他很少和老师、同学...
  • 作者: 杨秀程
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  12
    摘要: 春光洒遍了校园的每一个角落。我站在办公室门前,深深地吸一口这早春时节湿润而明净的空气。呵,新的学期又开始了。我和往学期一样,来到了教室,扫视了近三个星期不见的孩子们,忽然目光停在张继平身上,...
  • 作者: 王丽萍
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  13
    摘要: 在小学,班级是学校教学工作的基本单位,也是学校中学生集体的基层组织。班主任是全面负责一个班级学生的教育管理工作的教师。班主任在校长、教导主任的领导下,按照学校的教育要求和班级教育目标,充分利...
  • 作者: 李小国
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  14
    摘要: 学校体育在实现“素质教育”,提高国民体质的过程中,有着不可替代的作用。学校体育的主要任务是增强学生体质。为了有效地增强学生体质,促进其身体及其机能的正常发展,作为教师,只有拥有良好的素质,对...
  • 作者: 迟茂厂
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  16-17
    摘要: 从教十儿年来,我深深感觉到师生之间的关系会影响教育的成败,所谓“亲其师,爱其道”。实施新课程标准以后,学生学习主体地位的提升,而师生之间的冲突不断,父母与孩子之间的哭系紧张。很多学生弃学厌教...
  • 作者: 刘彬
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  19
    摘要: 作为一名普通教师最基本的素质可以概括为“教书育人,为人师表”。而作为政治教师,不仅应该做到普通教师所做到的,特别是“为人师表”方面,更应该比其他教师做得更好,要求更高。作为初中教育主课程和学...
  • 作者: 沈伟良
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  20-21
    摘要: 教学过程是教与学相统一的过程,二者相互制约、相辅相成,教师在教学过程中,根据学生的认知水平、能力水平和认识规律,去科学地设计课堂教学活动,最大限度地调动学生的积极性、主动性,体现“学生为主体...
  • 作者: 孟红燕
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  23
    摘要: 教育部制订的《基础教育课程改革纲要(试行)》,确定了改革目标,制订了各门课程改革的指导纲要。新课程标准要求,不仅应该注重科学知识的传授和技能的训练,注重将政治科学的新成就及其对人类文明的影响...
  • 作者: 张玉淑
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  24
    摘要: 语文是语言文字学习的课程,是各门学科的基础,崔峦同志指出:“语文教学应当是生动活泼的,充盈着丰富的学生自主的语文实践活动。”所以,语文教学要灵活多变、不拘一格,在初中语文的教学中,如何培养学...
  • 作者: 范会兵
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  25
    摘要: 新世纪的语文教学要走“现代化与民族化统一之路”,以提高中华民族的全面素质为根本口标,迫切要求进一步改革课堂教学,树立新的教育思想,运用新的教学方法,采用新的组织形式,形成“开放型”的教学体系...
  • 作者: 周明胜
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  26
    摘要: 随着新课程标准的实施,对课堂教学的评价主要着眼于学生能否生动地学习,师生能否互动,学生是否自主学习,教学能否体现过程和方法,教师是否关注学生高尚情感和价值观的形成。根据这一新课程的理念,构建...
  • 作者: 郝江茹
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  27
    摘要: 兴趣是求知者为了获取某种知识满足,主动要求获得事物的发生、发展过程的一种良好的心理品质。
  • 作者: 陈强
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  28
    摘要: 教师是课堂教学活动的组织者和实施者,学生学习的促进者和引导者。在高中地理教学过程中,教师的教在很大程度上决定着学生的学,而学生的实践能力和创新能力也有很大的潜力.本文笔者结合自己的教学经验对...
  • 作者: 赵洪涛
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  29
    摘要: 历史教师应当加强课堂教学的反思,以尽快适应新课程的要求和专业成长的需要。历史教学反思是适应新课程的必然选择,课堂教学的随机性要求历史教师重视教学反思,依据历史教学活动的要素确定反思内容和历史...
  • 作者: 耿娣
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  30
    摘要: 随着市场经济的飞速发展,在当今的职业教育中,英语教学起着越来越重要的作用。可是如何提高英语课堂的质量和效率一直是困扰职中英语教师的一大难题。下面笔者就职业教育的英语教学谈一下个人看法。
  • 作者: 董学锋
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  31
    摘要: 随着教育体制改革的目益深化,思想政治课在教育中的作用日益明显。而政治学科相较于其他学科,内容更为枯燥难懂、抽象难学,这就更需要教师更新自己的教学理念,因此,教师在政治教学中应该不断改进教学方...
  • 作者: 冯丽双
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  37
    摘要: 语文是一门工具性和思想性很强的学科,其课堂教学质量直接关系到素质教育的实施。在当前的语文教学道路上,如何提高课堂教学质量是探索素质教育之路的永久性课题。教师只有通过不断地实践、不断地发现,才...
  • 作者: 毛宗包
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  38
    摘要: 新课程标准明确指出:实验教学是科学课教学的主要形式,是进行科学研究的基础。利用实验室已有器材或身边各种常见的材料,巧妙设计出有价值的实验。这些实验,有的操作简单,有的可减小实验时间,有的效果...
  • 作者: 肖景申
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  39
    摘要: 生本理念在初中语文教学中的体现,已成为现代语文课堂教学的基本标志。每一位学生都是有血有肉的生命,对于学生的学习活动,教师应做“生命之牧者”。牧羊人“不去代替或包办生命的吃食,而是把生命带到水...
  • 作者: 孟宪
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  44
    摘要: 随着新课程改革如火如荼地推进,如何适应新课改的要求,在新课程标准的指导下进行有效的英语课堂教学,是英语教师亟需认真思考的问题。课堂是教学工作的主阵地,是教师“传道、授业、解惑”的主场所,是学...
  • 作者: 关慧娜
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  45
    摘要: 机电一体化教学改革,是进一步加强专业建设的核心,是保证技能型人才培养特色的关键。机电一体化教学改革的目标是在以人为本教育理念和科学发展观的指导下,以就业为导向,以能力为本位,以职业实践活动为...
  • 作者: 苏国辉
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  52
    摘要: 长期以来,在《思想品德》课教学中由于内容过于枯燥、乏味、抽象,与初中生的年龄、心理有一定的差距,而且教师在教学中更多关注的是认知因素,忽视情感因素的存在,严重影响了思想品德课的教学效果。现代...
  • 作者: 黄宝忠
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  54-55
    摘要: 由于德育课教师激情不够、教法单一、教学内容单调、理论与实际相脱节等原因,造成德育课枯燥乏味,学生学习的欲望和兴趣不高的现状。针对这种现状必须进行教学改革。文章结合中职生的现状,探讨快乐德育课...
  • 作者: 余婕
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  56
    摘要: 教育被誉为太阳底下最光辉的事业,语文教育教学的过程不仅仅是传授知识的过程,也是开启学生智慧与觉悟的过程。让学生在课堂上、在语文教育中受到人文陶冶,特别是在新世纪新课改的大背景下,更是任重而道...
  • 作者: 王文霞
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  58-59
    摘要: 在实施素质教育的过程中,小学数学作为九年义务教育的基础学科,无疑承担着十分重要的任务,课堂教学是学校教育的主渠道,也是学校实施素质教育的主阵地。同样的,小学数学素质教育的实施也要通过数学课堂...
  • 作者: 潘秀艳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  60
    摘要: 学完了课文《微笑着承受一切》之后,我们班组织开展了一堂别开生面的心理教育课,共同探讨“如何面对挫折”这个话题。
  • 作者: 韩顺波
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  60-61
    摘要: 活泼好动的学生是可爱的,因为他们天真的笑容、无邪的童音使整个世界变得更为年轻,使整个世界充满了无限的生机和活力。但作为一名教育者,面对这群活泼好动的学生时,在欣赏和赞叹之余,往往对学生的自控...
  • 作者: 何新国
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  61-61
    摘要: 《中学德育纲要》明确规定:“思想政治课要帮助学生确立坚定正确的政治方向,为培养社会主义思想品德奠定基础。”这一规定体现了思想政治课的特殊性和要求。思想政治课程作为中学思想品德教育、行为习惯养...
  • 作者: 张秀梅
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  67
    摘要: “德者本也,财者末也。”这是《大学》中的一句话。然而当今社会,二者颠倒,大多人只知盲目追求物质利益,而忘记了指导人生方向的道德精神。
  • 作者: 田春梅
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  68-69
    摘要: 早读课是语文学习的一个重要阵地,是课堂必不可少的延续与补充,是培养学生养成良好读书习惯的绝佳时间,也是决定学生语文成绩好坏的关键环节。
  • 作者: 彭雅丽
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  71
    摘要: 培养学习兴趣是教好一门课的关键,一入门就要让兴趣紧紧抓住学生,小学英语是入门课,我们应从听、说、读、写四方面入手,逐步培养学生兴趣,学校家庭双努力,打开学生喜欢英语的大门。
  • 作者: 张晓芳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  74-78
    摘要: 阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。在对话教学中,教师要进行师本对话,引导学生进行生本对话、师生对话、生生对话,彻底地将学生从传统的“灌输式教学”中解放出来。师生双方努力营造和谐、诗意...
  • 作者: 侯淑云
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  79
    摘要: 成功的数学课堂,应该是和谐的数学课堂;真正的学生发展,应该是学生的自主发展。和谐既是教学过程中教师、学生、知识、智能、群体、个体、主导与主体、教书与育人等各个要素之间的互相协调,也是学生学习...
  • 作者: 胡丽爽
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  87
    摘要: 思考起于问题,学习源于情境。《数学课程标准》指出:“数学教学要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,创设生动有趣的情境。”毋庸置疑,创设情境是新课程改革的一大亮点,同时这也...
  • 作者: 杨志发
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  89
    摘要: 开放式数学教学是素质教育的一种探求,所谓“开放”,包括数学教学内容、学生数学活动和学生与教学内容之间相互作用等几方面的开放。开放式数学教学的目标应该是:充分尊重学生的主体地位,通过数学教学,...
  • 作者: 高振辉
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  92
    摘要: 随着时代的发展,初中政治课堂教学的内容和形式都在发生着日新月益的变化和发展。本文就课堂教学中师生互动的方式及其运用展开探讨。
  • 作者: 毛雪
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  93
    摘要: 本文从尊重学生差异,面向不同特点的学生出发,着重介绍了在教学中实施分层教学的探索和实践。通过分层教学,调动每个学生的学习兴趣和积极性,以满足不同智力层次、不同基础类型学生的学习要求,从而达到...
  • 作者: 王淑敏
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  94
    摘要: 常言道:“笑一笑,十年少。”的确,生活中需要快乐。小学语文课是语言比较丰富,容易放飞想象的课堂。如何创造快乐的课堂氛围,是一门艺术。近年来随着教育观念的更新,对教学以学生为“主体”认识的加深...
  • 作者: 杨耀利
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  97
    摘要: 生成性教学是新课程背景下出现的一种全新的理念。它倾向于建构主义学习的理论观点,强调以学生为中心,认为学生是认知的主体,是知识意义的主动建构者。
  • 作者: 孙玉华
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  106-107
    摘要: 知识经济的今天,计算机、网络媒体的应用已经渗透进了生产、生活、科学的各个领域,随着计算机为社会提供便利的同时,也对我们的信息技术教学提出了更新的要求。中学的计算机教学既要适应科技的发展和社会...
  • 作者: 杨德军
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  108
    摘要: 数学新课程标准要求教学不仅重视知识的发生过程,而且要让学生参与知识的形成过程,使其在实践中产生积极的情感体验,形成健全的人格。而数学是一门研究现实世界的数量关系和空间形式的学科,具有思维性强...
  • 作者: 吴灵果
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  109
    摘要: 新课程改革的浪潮袭来,让教育教学这一块净土发生了不小的变化,语文教学也在这变化中揭开了新的篇章。传统的课堂教学不再适应新课程的实施,教师与学生不再是权威与被动的关系,教师与教材不再是占有与传...
  • 作者: 王志华
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  110
    摘要: 在知识经济的时代到来之际,怎样培养具有创新意识、创新精神、创新能力的人才,己成为中学教学的重要任务,政治学科也不例外。我们必须转变那种妨碍学生创新精神和创新能力发展的教育观念、教育模式,特别...
  • 作者: 马玉洁
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  111
    摘要: 探究性学习是学生在好奇心驱动下的以问题为向导的有高度智力投入且内容和形式都十分丰富的学习活动。在活动中不仅解决了学生的疑难问题,而且也增进了学生的自主与合作、交流与竞争的意识。探究活动一般要...
  • 作者: 陆永平
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  112-113
    摘要: 科学语言的合理表达是科学教学活动的重要一环,是教师与学生在课堂上传递科学信息的工具。初中科学课程十分强调学生科学语言的规范表达能力。但在日常教学行为中发现:无论是学生口头表达,还是书面表达,...
  • 作者: 赵伟良
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  116-117
    摘要: 信息技术的发展已对教学产生了深刻的影响。教师要顺应时代的潮流,掌握信息技术在教学上的应用,以丰富教学内容,优化课堂教学,充分调动学生的学习积极性,使学生乐于学习,勤于动脑,善于动手,思维活动...
  • 作者: 邵东伟
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  119
    摘要: 有效课堂教学是指教师以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能好的教学效果,从而实现指定的教学目标,有效教学追求社会化、人性化教育,强调有效果、有效率、有效益。笔者在实现有效课堂的过程中做...
  • 作者: 李双存
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  122
    摘要: 随着新课程标准的全面实施,尤其是普通高中课程标准试验教材的推进,高中数学课程教学都将面临许多新问题,如何提高数学课堂教学效率,成为每位教师思考的问题,下面笔者结合自己的教学实践,谈一点浅见。
  • 作者: 王玉敏
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  127
    摘要: 学习数学,离不开思维。发散思维作为思维方式的一种,在数学研究和学习中有着极其重要的作用。因此,在数学教学中如何有效地培养学生的发散思维,找到发展学生能力的途径,显得愈来愈重要。
  • 作者: 施晓莲
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  128-129
    摘要: 作业属于教学过程中“评价”环节的一部分。结合语文学科的特点可以得出,做语文作业是学习者完成语文学科学习任务的重要环节和手段,是学生在教师的指导下对阶段所学语文知识有目的、有步骤地重复应用与加...
  • 作者: 李建雄
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  129
    摘要: 创新教育己成为当今教育教学改革研究和实验的一个重要课题。教育是知识的创新、传播和应用的重要基地,也是培养创新精神和创新人才的摇篮。就学校教育而言,数学教育是创新教育的主阵地之一,因此在数学教...
  • 作者: 闫红菊
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  130-131
    摘要: 口语交际是听话、说话能力在实际交往中的应用。随着社会经济的不断发展,社会交际活动空前的活跃、频繁,口语交际能力成为了现代公民必备的能力要求。苏州大学博士生导师朱永新教授说:“一个人的所有的一...
  • 作者: 赵沛全
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  130
    摘要: 伴随着课程改革的深入,教师们非常注重课堂教学的有效与创新,形式多样的教学着实让人耳目一新。而作为教学环节之一的作业设计却往往被我们所忽视,但作业是课堂教学的一种延续和补充,如果没有适量且具有...
  • 作者: 曹青
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  132-133
    摘要: 新课标倡导“人人学有价值的数学”,“有价值”的数学应该与学生的现实生活和以往的知识体验有密切的联系,是对学生有吸引力、能使学生产生兴趣的内容,适合学生在有限的时间里接触、了解和掌握。数学教学...
  • 作者: 王曼才
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  133
    摘要: 化学实验教学是化学教学中的一种很有效的教学途径。在化学实验教学中,教师要善于创设问题情境、引导学生设计新颖、直观、科学的实验和教学方法,引导学生对实验进行创设、改进,激发学生的好奇心,促使学...
  • 作者: 翟小燕
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  139
    摘要: 小学语文教学大纲,吸取了近年来小学语文教改的经验,对当前深化教育改革,全面推进素质教育的教学工作有很强的指导作用。在这里我就大纲中有关识字教学方法提出的“四个结合”,谈谈我在教学中的一点粗浅...
  • 作者: 张建华
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  140
    摘要: 中学生的年龄决定了这个群体的特殊性,他们很聪明,带着对世事的懵懂和尝试,对很多事物开始有了自己的看法和意见,尽管不成熟,却急需得到认可。学生渴望成功,但是往往会碰到失败迎头打来,尤其是来自学...
  • 作者: 井含东
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  141
    摘要: 语文教学中如果能根据实际需要,通过诙谐幽默的板书、语言以及生动有趣的表情、行为来辅助教学,能在很大程度上激发学生的学习积极性,活跃学生的思维,收到良好的课堂效果。
  • 作者: 王杏连
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  148
    摘要: 作文是学生认识水平和语言文字表达能力的体现,既是对学生进行字、词、句、篇的综合训练,又是对学生进行多种心理活动的综合训练。写作能力是一种综合能力,它是学生认知能力和语言表达能力的具体体现,是...
  • 作者: 樊全声
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  150
    摘要: 图象教学是地理教学中传递地理信息的重要手段之一,同文字教材一样,具有独立的表述和判断的功能,不仅如此,其表述内容清晰、明朗,认知地理事物之便捷,在某些方面是文字教材所不能代替的。
  • 作者: 韩丽娜
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  151
    摘要: 古典诗词在初中教材中占有很大比重。当前有一部分人认为已经没有再认真学习它的必要,因为它比较难懂,且对现实生活也没太大的作用。我认为这种观点是不对的。虽然社会形势在进一步发展,现代化的进程在进...
  • 作者: 陈兰
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  152
    摘要: 识字能力是学习能力的基础,是创新能力的基础,也是是学生提高阅读能力的基础。因此,小学生低年级识字教学显得十分重要。但是,在识字过程中学生的遗忘率比较高,他们往往学了后面的生字,忘了前面学过的...
  • 作者: 杨纪鸿
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  158
    摘要: 人类社会进入信息化时代,教育教学活动越来越受到信息技术的影响。通过信息教学激发学生的学习兴趣,渗透教育,加大教学密度,开拓学生视野,优化语文教学。多媒体技术运用到小学语文教学中,语文课堂教学...
  • 作者: 孙振新
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  159
    摘要: 笔者认为英语新课改最重要的目的就是要我们摆脱以前“哑巴”式的英语教学模式。现在广大中小学生和英语教师却被语音和音标困扰着,语音语凋不准。通过近几年的英语教学,笔者坚定地认为我们一定要学而且要...
  • 作者: 陈云瑞
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  167
    摘要: 英语新大纲明确指出:“义务教育阶段的英语课程应贯彻德、智、体全面发展的方针,面向现代化,面向未来,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,全面推进素质教育。”因此,学校教育要发挥主导作用,开展...
  • 作者: 万彩霞
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  170
    摘要: 《电子线路》《电工基础》等课程作为电子电工及电气学科的重要技术基础课,对学生学习后续课程,提高解决实际问题的能力起着重要作用。由于诸多方面的原因,职专学生的文化基础比普通高级中学的学生要逊色...
  • 作者: 范婉莹
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  172
    摘要: 随着新课程改革的不断深入,培养学生综合能力的教学理念已成为我们大家的共识。数学教学的目的不单单是探求结论的过程,数学教学要使学生真正积极主动地参与到学习中来,培养学生发现数学问题的意识,引导...
  • 作者: 吴琦
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  173
    摘要: 随着新一轮教改的全面铺开,教育创新的理念逐渐渗透到教材中去,如何培养学生的动手、动脑能力,使他们能够做到全面发展,进而能从课本里走出来,脱离那种死记硬背的常规模式,使课堂中、书本里的知识与社...
  • 作者: 张华娟
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  174
    摘要: 当今社会需求英语人才的紧迫度逐渐加深。英语的应用能力已成为21世纪人才的基本素质之一,尤以口语能力为重要人才标志。如何让学生更多、更好地运用英语去交际、工作和学习?这是每一位英语教师都应深入...
  • 作者: 杨伶燕
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  177
    摘要: 小学汉语拼音是识字和学习普通话的工具,学好汉语拼音,对学生以后学习语文知识有着至关重要的影响。然而,拼音作为一种抽象的文字符号,对学生来说是枯燥乏味的。因此它是小学教学的第一道难关,再加上教...
  • 作者: 胡桂芳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  179
    摘要: 新课程改革即将开始,其基本出发点是“以学生发展为本”“一切为了学生”,而我们现在的情况是教学理念和教学管理理念更新不到位,还是讲的多,做的少,跟不上新课改的步伐。这其中很重要的一方面就是我们...
  • 作者: 李云
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  182-183
    摘要: 教学活动是教师教与学生学双边活动的过程。传统的教学以教师的教为主,忽略学生的学。现代的教学以学生为主体,不仅要学生学会,而且还要求学生会创造。只有学生的思维发散出去,学生才有创造的源泉。因此...
  • 作者: 杨风兰
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  183
    摘要: 随着教育教学改革的不断发展与进步,多媒体教学已经为现代化教育注入了新的活力,形成了课堂教学师生互动的新局面。多媒体的有效利用极大地激发了学生学习的兴趣,引发了学生的好奇心。我们说“兴趣是最好...
  • 作者: 赵玲玲
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  186
    摘要: 经过近几年的语文教学实践,特别是几年的课改教学,笔者对如何营造一种良好的课堂教学氛围、提高语文课教学实效有了一些肤浅的体会,下面就结合自己的教学,谈谈如何让学生在“动”中感受、在“情”中领悟...
  • 作者: 张美然
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  190
    摘要: 高中学生常常认为物理是一门最难学的学科,在一道题面前常常感到无从下手,无所适从,进而变为厌烦这门学科,造成恶性循环。而笔者认为物理学科是一门最具有规律性的学科,作为教师如何使学生达到乐学、易...
  • 作者: 高涛
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  193
    摘要: 自恋情结是存在于每一个人身上的情愫。有史以来,许多画家都偏爱于描绘自己的自画像,借以表达自己的心理和情感。佛洛伊德对我的分类是:本我、自我、超我。我们的真实感受其实只有一个自我,不一样的只是...
  • 作者: 雷瑾
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  195
    摘要: 在市场经济条件下,市场竞争激烈,企业为了自身的生存和发展,必须搞好生产经营和财务管理工作,规避风险,以取得最佳的经济效益。本文主要论述了财务管理对于企业的重要意义,并阐述了在企业中如何提高财...
  • 作者: 张晓红
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  197
    摘要: 新课程标准中对音乐课的教学明确指出:激发学生对音乐的兴趣是音乐教学中的一个重要目标,实现这一目标的重要手段之一就是课堂中的情境教学。所谓的情境教学,是指通过教师对教材的深入理解所创设出的与教...
  • 作者: 张宝昱
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  200
    摘要: 随着互联网及电子商务的日益普及,企业的商业模式也将发生巨大的变化,网上交易和网上服务将越来越成为企业重要的营销手段。在网络环境下,作为企业管理核心的财务管理也由传统的桌面财务走向网络财务。和...
  • 作者: 范文棋
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  205
    摘要: 多媒体教学已成为21世纪教育教学改革的一个重要突破口,其作用已经深入人心。多媒体教学不但能缩短劳动的时间,提高教学效果,而且还能激发学生学习的兴趣。大家都知道幼儿的天性就是比较活泼、好动,喜...
  • 作者: 周发辉
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  9
    摘要: 本文从国家级重点职业高中—石泉职教中心招生与流失情况入手,分析农村职中新生存在的心理问题,探索学生解决心理问题的对策,避免造成“来多去多”流失现象,以巩固和稳定职教新生。
  • 作者: 刘会哲
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  12
    摘要: 语文教学改革已进入瓶颈期,对教学形式的追求遭到质疑,教师在一浪又一浪的教学变革中亦步亦趋。以往的研究中,语文教师仅仅是语文教学中的一个角色。虽然有对教学风格的研究和探讨,但这远远不够。笔者认...
  • 作者: 胡秋妮
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  13
    摘要: 班主任是学生健康成长的引路人,是班级的缔造者和管理者,而班主任工作是管理人的工作,班主任工作中既有宏观的群体管理又有微观的个性管理。班主任只有顾及到每个学生的发展和成长才有利于整个班级良好风...
  • 作者: 王海花
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  15
    摘要: 近年来,小学生由于病态心理而导致心理与行为上的失误、犯罪的现象时有发生,严重影响了学生的健康和发展。甚至危害了家庭,危害了社会,因此加强心理健康教育,提高学生心理素质,保护和教育未成年人是全...
  • 作者: 卢梦雪
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  17
    摘要: 多年的班主任工作实践,使笔者深深地体会到,有高度责任心和使命感是做好班主任工作的前提,这也是我们做老师的基本条件,还有就是讲究用科学的方法对班级进行管理,以下是笔者对班主任工作的一些看法。
  • 作者: 郭晓玉
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  19
    摘要: 教学就是教师的教和学生的学两者的统一。因此,教师要在课堂上充分发挥学生的积极性和自主性,让学生积极参与教学活动,提高教学效果,从而优化课堂教学。
  • 作者: 杨君
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  20-22
    摘要: 本文将作文教学的实践经验进行理性总结,从丰富阅读加强语言积累,引向生活进行素材积累,学会观察周围的事物和表达生活整理素材四个方面探讨拓宽素材来源渠道。
  • 作者: 王静
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  22
    摘要: 任何语言的学习,在初学阶段都有一个记忆和储存一定数量的语言材料的过程。积累达到一定程度时,学习者才能输出信息,形成自然流利的语言表达。背诵是一种实实在在的语言输入,是学习、积累语言的有效方法...
  • 作者: 汤建荣
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  26
    摘要: 课堂教学有效性是新一轮课改关注的重点之一。本文仅就英语课堂中如何实施有效教学探讨一二。
  • 作者: 蒋玲玲
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  28-29
    摘要: 提高课堂教学效率是提高教学质量的基本途径,也是实施创新教育的根本保障。初中语文教学有其自身的规律性,如何科学、合理地优化各种教学资源,进而提高初中语文课堂教学质量,本文结合初中语文教学实际进...
  • 作者: 贺占钦
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  29
    摘要: 人生需要理想,生活需要目标,对于一艘小船来说,如果没有目标,那么任何方向的风都不是顺风。教会学生根据不同阶段和各自实际制定相应的奋斗目标,将目标与教室文化氛围营造相结合,用直观的形式激励他们...
  • 作者: 李彦双
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  30-31
    摘要: 新的语文课程标准指出:“语文课程不仅是文本课程,更是体验课程;语文课程不再只是知识的载体,而是教师和学生共同探求新知识的过程。”学生获得知识的过程其实是一个自我建构的过程。我们知道,学生是一...
  • 作者: 刘旭
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  30
    摘要: 《课程标准》作为一种新的教育思想和理念,向我们提出:对未来人才的培养要以创新精神和实践能力为重点的全面素质发展。原有的教育模式与社会发展出现巨大的反差和严重的不适,教育实践必须有新的发展,教...
  • 作者: 徐海艳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  32
    摘要: 在新课标推行的今天,尤其在我们农村中学中,如何稳步提高英语教学的质量,是个十分艰巨的任务。而作为农村中学的英语教师,我们一定要培养学生浓厚的英语学习的兴趣,因为英语在我们平时的生活中很少出现...
  • 作者: 张利民
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  38
    摘要: 新课程改革的核心理念是“以学生的发展为本”,其具体目标就是倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。这就要...
  • 作者: 吕凤维
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  39
    摘要: 培养学生的阅读能力是高中阶段的首要任务,因为阅读能力是一个人终身学习和发展的基础,是语文素养的重要内容之一,也是高考检测的重要能力。传统的阅读教学大多以琐碎的分析、模式化的概括讲解取代学生的...
  • 作者: 黄海凤
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  40-41
    摘要: 金秋十月,我校围绕“新课改背景下教学策略与教学模式的研究”为主题,以提高我校教师的教学业务素质,锤炼教师教学基本功,练就扎实的教学功底,培养造就我校优秀师资的后备人才,也为教师创造公平竞争的...
  • 作者: 杨颖
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  44
    摘要: 高中音乐课程,作为基础教育的组成部分,多年来一直在不断地发展与改进,但是仍然存在诸多不适应时代要求的问题。高中生的音乐认识还处在发展阶段,教师应该侧重于培养学生的音乐鉴赏能力。音乐课堂教育,...
  • 作者: 齐元伟
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  45
    摘要: 课堂提问是一门艺术,爱因斯坦说过:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”问题是思维的向导,合适的课堂提问,往往能把学生带入一个奇妙的问题世界,可以启迪学生的思维,开拓学生的视野,培养学生...
  • 作者: 安雪玲
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  49
    摘要: 本文通过职业高中英语课堂教学的实践和尝试,结合教学实践,初步阐述怎样改变当前职高学生学习英语的畏难情绪,使其增强自信心,提高英语的学习兴趣和学习积极性,并形成有效的英语学习策略。
  • 作者: 刘笑霞
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  50-51
    摘要: 教学质量的高低与教学方法是密切相关的。就数学教学方法而言又是多种多样的,而大多数数学教师采用较多的,而且也是教学效果最显著的,就是“讲练结合”的教学方法。
  • 作者: 卢修禄
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  50
    摘要: 学生的学习活动是智力因素与非智力因素共同参与、协同合作的过程。非智力因素对学习具有调节、控制、维持和补偿的功能,是提高学习质量和促进智力发展的强大动力。正确的动机、浓厚的兴趣、热烈的情感、坚...
  • 作者: 李玉兰
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  52
    摘要: 新课程标准指出“学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的”。数学作业作为课堂教学的延伸,学生学习内容的巩固和反馈的重要手段。每一次作业都是学生成长的生长点,学生在知识的不断运用...
  • 作者: 刘宇洲
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  53
    摘要: “大力倡导素质教育”的口号从上世纪末开始响亮的喊出,新课标潮流更是将素质教育推到了教育改革的风口浪尖,于是,一场轰轰烈烈的素质教育革命在各个校园应运而生了。那么,作为素质教育有机成分之一的体...
  • 作者: 凌琳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  54-55
    摘要: 课堂教学是一个开放的、变化的、动态的过程,在一定条件下就难免会出现一些教师始料未及的偶发事件。本文结合他人及自己的一些教学经历,就课堂偶发事件的成因、应对策略谈谈自己的遭遇和见解。
  • 作者: 王秀红
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  64
    摘要: 生物学即生命科学,这是一门研究生物体的生命现象及其规律的科学。每节课的内容都与生命有关,因此生物课堂就是进行生命教育的最好阵地,初中学生又是生命教育的最佳年龄,他们天真、活泼、聪明、可爱,有...
  • 作者: 梁志成
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  65
    摘要: 很多教师都感到思想品德课难教,我也一度感到困惑。上海市闸北八中刘京海校长的“成功教育”理论与实践给我以深刻的影响,“相信每个学生都有成功的愿望,相信每个学生都有成功的潜能,相信每个学生都能获...
  • 作者: 唐乾
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  66-67
    摘要: 生物学是一门实验性很强的科学,实验教学可以培养学生理论与实践相结合的能力,可以加深学生对教材知识的理解,提高学生通过实验获取知识的能力。当今新课程生物教学倡导探究性学习,提高学生科学素养,本...
  • 作者: 万秋林
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  69
    摘要: 教学永远具有教育性,任何社会、国家、学校和教师都会有意或无意的、积极或消极的对学生进行这样或那样的思想政治教育。古今中外,无一例外。各科教学都是思想政治教育极为重要的阵地。所以,地理教学在任...
  • 作者: 武豪勇
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  70
    摘要: 一、语文教学与德育渗透 学校德育工作是一个庞大的系统工程。上至校长、书记、各部门负责人,下至各班主任、各科教师甚至工友,都可以对学生进行德育。而地点也十分广泛的,比如说教室、寝室、操场...
  • 作者: 邱刚
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  72-73
    摘要: 教育已经不是一个陌生的话题,现在长挂在我们嘴边的就是素质教育。它提倡以人为本,面向全体,突出主体精神。素质教育是一种“解放教育”,即要把教育活动建立在主动需要的基础上,以满足学生的学习需求为...
  • 作者: 简波
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  74
    摘要: 根据中学物理教学大纲和新的课程标准以及中学德育大纲的要求,在学科教学中应渗透德育教育,并通过各种途径予以实施。然而,长期以来大部分教师都认为,德育工作是班主任和政教处的事情,与代课教师无关。...
  • 作者: 韩凌艳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  76
    摘要: 课堂是教师传授学生知识的阵地,也是学生获得知识的殿堂。一节课的好坏直接关系到学生学习的兴趣,也直接决定了学生对知识的掌握情况,尤其是体育课。上好一节体育课,不但能让学生学到体育知识的技能,更...
  • 作者: 杨波
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  76-77
    摘要: 初中化学课有着其自身独特的魅力,然而很多中学生学习化学的兴趣不太高,只知道埋头苦读。对于任何学科,教师都必须激发起学生的兴趣,有了学习兴趣,才能有效地诱发学生的学习动机,促使学生对学习做积极...
  • 作者: 杨莹莹
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  88
    摘要: 英语有效教学受到了英语教师的重视,这也是小学英语教师所应积极研究的问题,小学英语有效教学要做到在课堂上创设有趣的教学情境,让学生在与同伴的交往中产生互动,在相互合作学习的过程中慢慢地形成英语...
  • 作者: 钟振远
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  89
    摘要: 创新教育是以培养人的创新能力和创新能力为基本价值取向的教育,其核心是创新能力的培养。“创新是一个民族进步的灵魂。”从这个意义上说,教育不仅要使学生掌握知识、发展能力,而且教育更应发展学生的创...
  • 作者: 徐志田
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  90
    摘要: 在新课改背景下,如何进行教学改革是每位教师应该深思的问题,如何在有限的时间内让学生获取更多的知识,成为对社会有用的人是教师应尽的职责。目前连云港教育局实施的六模块建构式课堂教学给了教师一展身...
  • 作者: 武红霞
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  90-91
    摘要: 当今社会在飞速发展,社会在不断进步,各种现代化设备越来越先进。这就意味着各种高科技人才的出现,才能满足社会的需求,推动社会更进一步发展。要使一个人成为具有高学历、高素质等全面发展,能更好地迎...
  • 作者: 孔令杰
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  95
    摘要: 教学方法是教师指导学生为了实现教学目的,在教学过程中所采用的一系列办法和措施。它是教师传授知识、培养学生自学能力和开发学生智力的重要手段,是整个教学过程中事关成败的重要环节。恰当地借助这种手...
  • 作者: 司文明
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  97
    摘要: 学习体育,就是为了学生的身心健康,为其一生的身体素质打好基础。“以人为本”是体育教学的原则,提高学生的运动技能,发展其全面素质与综合职业是教学的目的,体育工作者的首要任务就是培养学生的终身体...
  • 作者: 宋计军
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  98-99
    摘要: 新课标要求,小学数学要让学生感到身边处处有数学,让小学生在学习中产生对数学的兴趣。因此,我们要努力为学生的数学活动提供生动活泼的材料与环境,设计生动有趣、直观形象的教学活动,使他们逐步建立学...
  • 作者: 张槐杨
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  99
    摘要: 课堂是学校教育教学工作的主阵地,课堂教学是学校整个教学工作的核心,学生的创新精神、竞争能力、业余爱好等多方面的发展,许多都是课堂教学的延伸,因此切实有效地提高课堂教学质量理应成为教师教学工作...
  • 作者: 刘福花
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  102-103
    摘要: 初中数学课程不仅要使学生获得良好的数学修养,同时也要使学生的一般素养得到发展,为学生走向社会和进一步学习奠定坚实的基础。数学应用的广泛性也决定了数学的学习成为每一个人的必需,但实际上初中阶段...
  • 作者: 赵彦丽
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  103
    摘要: 当前社会发展已进入信息化时代,信息技术不仅深刻地影响着人类的生活方式和工作方式,而且深刻地改变着人类的教育方式、学习方式乃至思维方式。《数学课程标准》指出:学生的数学学习内容呈现应采用不同的...
  • 作者: 赵洁
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  104
    摘要: 兴趣永远都是学生最好的老师。要让小学生写好作文,首先应该培养学生的写作欲望,激发学生的写作兴趣。那么如何培养小学生作文兴趣呢?笔者将从以下几方面来谈谈自己的体会。
  • 作者: 骆亚军
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  106-107
    摘要: 在日常的小学语文阅读教学中,随着多媒体的过度介入,学生的想象能力受到了一定的限制。其实,在阅读教学中,进行多种途径的想象,能够让学生快速地走入文本,主动地去解读文本,积极地与作者对话,进入到...
  • 作者: 任火
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  119
    摘要: 《语文课程标准》明确指出:“语文教学应在师生平等对话的过程中进行”“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程”。“对话”已成为广大教师所关注的教学形态,许多精彩的生成、许多独特的风景,都是因...
  • 作者: 杨倩
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  121
    摘要: 口语交际是语文教学的一个重要方面。在此教学中,不仅要求训练每个学生听和说的能力,而且要在口语交流中,规范口头语言,培养语言交际、待人处事、举止谈吐、临场应变、传情达意等综合能力和基本素养。长...
  • 作者: 柏宗玲
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  123
    摘要: 中学数学基本能力主要包括运算能力、逻辑思维能力和空间想象能力。如何培养学生的运算能力、逻辑思维能力和空间想象能力,并在此基础上如何进一步培养一般能力,下面笔者分别探究培养学生这几种能力的基本...
  • 作者: 张奇源
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  132
    摘要: 一、口语容易出错的原因 学生说英语中经常出现错误,主要在语音、词汇和语法(或句型)方面。其主要原因是:1.认识的误区。中学阶段英语,教师主要把精力放在如何提高学生的考试成绩,不重视或轻...
  • 作者: 宋立聚
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  134-135
    摘要: 有效教学是指教师在遵循教学活动的客观规律下,以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能多的教学效果,以满足社会和个人的教育价值需求而组织实施的活动。它要求教师拥有有效的教学理念,掌握有效的...
  • 作者: 李玉敏
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  138
    摘要: 多媒体教学环境和网络技术逐渐应用在教育教学中,极大地丰富了教学内容和形式,提高了课堂教学效果。丰富多彩的网络世界为学生提供了发展个性的空间,不仅能督促教师加强业务学习,提高自身综合素质,还能...
  • 作者: 蓝美惠
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  139
    摘要: 《数学课程标准》在课程实施建议部分指出:“数学教学,要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,创设生动有趣的情境,引导学生开展观察、操作、猜想、推理、交流等活动,使学生通过数...
  • 作者: 曹列铭
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  142-145
    摘要: 一、我的思考 (一)新课程改革中问题的思考 新课程的改革在我区已经进行了四年了,随着课程改革的不断深入,新课程的理念已经不断地深入教师的心中,但通过对平时教学中出现的一些现象,笔者深...
  • 作者: 王艳华
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  150
    摘要: 生活是写作的源泉,教师要引导学生热爱生活、感受生活。感受是指人们在接触外界事物过程中所得到的影响或获得的机会。在写作中,如果真正有了自己的感受,我们的作文就不会重复别人,就能写出属于自己的文...
  • 作者: 师恩强
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  151
    摘要: 《普通高中语文课程标准(实验)》提出阅读教学的目标: “(学生)善于发现问题,提出问题,对文本能作出自己的分析判断,努力从不同的角度和层面进行阐发、评价和质疑。”可见,教学中的有效提问应能激...
  • 作者: 程丽婷
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  152
    摘要: 阅读教学是语文教学的核心内容,也是提高学生综合素质的重要途径。因此,教师必须重视学生阅读能力的培养,以下是笔者的粗浅体会。
  • 作者: 高林
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  152-153
    摘要: 高中信息技术教育是一项知识性和技能性相结合的学科教育。高中信息技术教师应紧密结合新课改精神,从高中生的认知规律和心理特点出发,以有利于提升学生学习能力和创新意识为原则,积极探索符合新课改理念...
  • 作者: 王永青
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  154
    摘要: 教学是一个复杂的过程, 作为英语教师,我们应多动脑筋,努力利用各种方法激发出学生的学习兴趣和良好的学习状态,营造出宽松、愉悦的学习氛围,让学生在学中乐,在乐中学,充分地享受英语学习带来的成功...
  • 作者: 张永利
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  155
    摘要: 新的课程标准以学生的身心发展为基础,引导和培养学生的学习方式及创设情境,为学生的发展搭建平台,给学生创设的空间,让其自主学习、自我创新,以充分调动学生的学习积极性,培养其创新意识和自我发展能...
  • 作者: 王生清
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  164-165
    摘要: 本文对高中生物遗传系谱图解的相关问题、遗传方式判定和遗传概率计算作了详细分析,总结了遗传系谱图的快速解题思路。
  • 作者: 王雪梅
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  166
    摘要: 课堂教学是学生获取知识最重要的方式和最基本的途径,因此初中数学教学中,如何进行有效的课堂教学是值得我们的关注与思考的问题。那么,怎样才能提高数学课堂教学的有效性呢?下面笔者谈一谈自己的粗浅认...
  • 作者: 郝素华
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  171
    摘要: 新形势下的教学变革在继续,“以人为本,促进人的全面发展”的教学理念已经深入到广大教育工作者的内心深处。那么在新形势下如何落实这一理念,采用哪种教学模式去激发学生的学习兴趣、改变学生死记硬背的...
  • 作者: 伍建美
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  172
    摘要: 在初中英语教学实践中,很多教师往往只注重语言形式及语法的教习,即进行听、说、读、写的训练,要求学生掌握语音,语汇和语法规则。尽管学生能很好地掌握语言知识,但是却因为不了解文化背景,在实际交流...
  • 作者: 朱小芬
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  173
    摘要: 数学作业是数学课堂教学的延续和补充,是学生独立完成特定教学任务的一种形式,是学生深化和巩固数学知识并内化为数学能力的工具。它能帮助学生开阔视野,活跃思想,发展兴趣,使学生更深刻地理解和完整地...
  • 作者: 陈春娜
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  175
    摘要: 十几年的语文教学使我充分地意识到,小学作文教学的主要目的是训练学生把自己看到的、听到的、想到的内容,或亲身经历的事情,用恰当、形象的语言文字表达出来,以满足学生生活、学习的需要,使学生的情感...
  • 作者: 段光辉
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  177
    摘要: 自学能力是指一个人独立获取知识和应用知识的能力,是在基本的学习能力的基础上发展起来的一种较高层次的学习能力。对于物理学的学习而言,自学不仅是指能看懂教材内容,还应包括通过阅读,能计算问题,能...
  • 作者: 刘小倩
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  179
    摘要: 语言是教学的基本功之一,成功的教学无不得益于教学语言的艺术性。苏霍姆林斯基说过:“教师的语言修养,在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率。”教师语言表达的优劣,直接影响着课堂教学质量...
  • 作者: 闫立爽
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  180
    摘要: 小学语文的教学任务就是通过读写训练,培养学生适应未来社会的语文能力。其实,语文课堂不单培养学生听、说、读、写的能力,还包括对学生一般能力的培养,包括观察能力、想象能力、自主学习和合作学习的能...
  • 作者: 付纪坤
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  184-185
    摘要: 阅读是学生获取知识的主要途径,也是中学生必须具备的基本能力。苏霍姆林斯基把阅读技能称作是“掌握知识的技能”,他说:“我坚定不移地相信,学生到了中年级和高年级能不能顺利地学习,首先取决于他会不...
  • 作者: 石有田
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  186
    摘要: 语文教学的目的就是培养学生正确运用祖国语言文字的能力,而运用的前提是理解和领会。因而,作为一个语文教师,在教学中,只有优化教学思路,注重阅读分析的指导,才能使学生把握语言文字的运用技巧,做到...
  • 作者: 董立武
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  190
    摘要: 目前,为向高等学校输送高水平竞技人才,许多农村中学都有田径业余训练班,但开办情况不是很乐观,其原因存在有如下几个方面:体育经费的不足,学生课业负担重。体育运动员管理水平和训练水平跟不上;学生...
  • 作者: 邓冰茹
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  191
    摘要: 古语说:“腹有诗书气自华”,这句话告诉了我们读书的重要性。确实,博览群书可以开阔思路,活跃文思,提升一个人的品位。语文新课程标准指出:“要培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,多读...
  • 作者: 周秀红
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  195
    摘要: 本文结合图形面积的复习课提出了教学空间与图形的基本教学思路,即表象认识——抽象概括——回归生活——运用提升四个阶段,并在此思路的基础上提出了如何设置教学目标,如何关注学生的学习过程,如何结合...
  • 作者: 吴清源
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  200
    摘要: 刘兰芝是我国古典文学中一个成功的悲剧艺术形象。她的悲剧是人物的性格造成的,而且是刘兰芝、焦仲卿与焦母、刘兄四者的性格发生矛盾碰撞,悲剧才必然发生的。
  • 作者: 高莉
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  202
    摘要: 新课程改革在音乐的教学中,提倡一种全新的教学方式,以音乐审美为中心,进行师生互动,培养和发挥学生的主体性,注重小组的合作和评价,重视音乐实践的创造。教师是教育教学的灵魂,课程是教学的载体与核...
  • 作者: 刘磊
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  203
    摘要: 和谐教育的思想由来已久,古希腊哲学家亚里士多德最早从德智两方面论证了和谐教育的可能性和必要性。前苏联教育家苏霍姆林斯基全面论述了和谐教育的内容和途径,他提出学校教育应把德育、体育、美育以及劳...
  • 作者: 李琴
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  204-205
    摘要: 法国大文豪雨果曾说过一句名言:“开启人类智慧宝库有三把钥匙,一把是数字,一把是文学,一把是音符。”音乐教育潜移默化地塑造幼儿的心灵,开阔视野,拓展思维,发展智力,而音乐情境地创设更能提高幼儿...
  • 作者: 王红明
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  204
    摘要: 观察是知识的源泉, 观察是表现的先导。而整体地观察、联系比较的观察方法,则是培养观察能力的准则,也是素描认识的思路和导向。本文从激发观察兴趣、培养正确的观察方法、作业讲评几个方面展开分析并提...
  • 作者: 王玉龙
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  8
    摘要: 在新的社会环境下,现代中学生的教育存在着很多难点。作为长期工作在教学一线的教师,我有着深刻的感受。我们所面对的大部分是独生子,再加上复杂的社会环境,现代中学生面临很多心理问题。面对问题我们应...
  • 作者: 许澄
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  9
    摘要: 在素质教育改革深入进行的今天,从日常教育模式到教育教学的评价方式,均出现了许多可喜的成就。但仍然存在许多不尽人意的现象。笔者认为,其原因在于人们对于时下争论的“应试教育”与“素质教育”的概念...
  • 作者: 卜宗尧
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  12
    摘要: 班级作为学校管理的基本单位,是一个小集体,因此班级管理工作对学校管理起着举足轻重的作用。魏书生说:“管理是集体的骨架。”有良好的管理,事情才会有头有绪,集体才会像一架健康的机器正常有序地运转...
  • 作者: 李政英
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  13
    摘要: 班级管理是一项长期、复杂而又艰巨的工作,作为一名班主任,必须要有高度的责任感,强烈的事业心,满腔的热忱,努力探索班级管理工作,以提高班级管理工作的质量。要提高班级管理工作的质量,就需要从各个...
  • 作者: 马晓鹦
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  18-19
    摘要: 写作技能是语言学习最重要的技能之一,书面表达在高考中的重要性决定了对英语写作进行日常训练的必要性以及训练的科学合理性。认识并掌握运用英语语言的基本句型是一种有效的写作训练手段。
  • 作者: 肖成秋
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  19
    摘要: 创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新教育是以提高学生的科学素养为主旨,以培养学生创新精神和实践能力为宗旨。创新教育要充分体现学生的主体性、主动性、参与性为前提,以个人...
  • 作者: 李曰夏
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  21
    摘要: 《普通高中语文课程标准》中指出:“高中语文应进一步提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力、探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素养,为终身学习和有个性的发展奠...
  • 作者: 张自颜
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  23
    摘要: 对学校来说,集体备课是一种重要的教研形式。集体备课不能简单理解为写教案或统一教案,而是教师学习、构想、反思、研讨、教学设计和教师研修历练的必要过程。良好的集体备课组织形式,对构建高效课堂,提...
  • 作者: 冯清汁
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  24
    摘要: 推理是由一个或儿个相互联系的已知判断推出合乎逻辑判断的思维形式。对于初中生来说,进行有理有据的推理证明,精炼准确地表达推理过程,是比较困难的。如何培养初中生几何推理入门是学好几何的关键。
  • 作者: 白春芳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  27
    摘要: 师者,所以传道授业解惑也。为人师表,必须做到上面这句话中的“传道”“授业”“解惑”。然而,完全做到这些,并非易事,因此,便出现了死记硬背、强求灌输,
  • 作者: 叶金莲
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  29
    摘要: 我校使用自学稿已经有一年多的时间,部分学生认为自学稿只对自觉性强的学生有用;有的学科选题难的太难,容易的太容易,没有充分照顾到双基,使学生逐渐失去了使用自学稿的兴趣。为此我们成立“怎样提高学...
  • 作者: 张玉境
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  30-31
    摘要: 《房屋建筑学》的课程教学应以学生为主体,教师应结合当前实际,对课程的教学内容、教学手段和教学方法进行改革,以培养学生应用能力为出发点,不仅要让学生灵活掌握本课程专业理论知识,更要侧重于培养学...
  • 作者: 张宪秋
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  31
    摘要: 常言道:教学改革,“改”到深处是课程。可以说,没有课程资源的广泛支持,再美好的课程改革设想也很难变成实际的教育成果。因此,每一位从事新课程实践的教师必须重视教学资源的开发与利用。就拿生物课程...
  • 作者: 汤建荣
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  35
    摘要: 初中英语教学中的“两极分化”现象,一直是热门话题。所谓学生的两极分化,就是有这样一些现象:有些学生在学习英语的过程中基于多种因素的影响,他们学习兴趣高,积极主动,效果也好;另外一些学生对课程...
  • 作者: 刘静
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  38
    摘要: 高中地理课是向学生进行爱国主义教育的一门科学,是中学教育的重要组成部分,一幅幅祖国美好河山的美丽图画,展现在我们的眼前,培育着我们热爱祖国、建设祖国的情感。地理知识给我们揭示了地球上的许多奥...
  • 作者: 李立保
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  40
    摘要: 随着新课程改革的进一步深入,数学课堂教学正面临着挑战,同时也面临着机遇。如何利用好课堂这块主阵地,最大化地体现新教材价值理念,真正实现学生学有所乐、学有所获,是摆在教育工作者面前的一项新课题...
  • 作者: 刘占强
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  41
    摘要: 现代文阅读教学是语文教学中的重点难点,也是综合透视学生语文水平的窗口。近年来,随着教学改革的深化,现代文阅读题的分值在中考卷中呈递增趋势。虽然阅读的分数占考试比例分值比较大,但考生得分却不高...
  • 作者: 马行超
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  45
    摘要: 受家庭、社会环境、教师的教学方法和学生的学习方式等多方面因素的影响,物理教学过程中必然会有一部分“后进生”出现。这些后进生物理学不好、成绩上不去的现象非常普遍,因此如何促进他们的转化成为广大...
  • 作者: 马存花
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  46
    摘要: 教师存整个教学过程的根本目的应该是在传道授业解惑的同时,教会学生学习,培养学生自学能力,这也是当今教学改革的主攻方向。在生物学教学中我们应该怎样做呢?我想从以下几个方面略谈浅见。
  • 作者: 杨德军
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  48
    摘要: 课堂教学是实施素质教育的主渠道,新课程背景下的普通高中学科教学改革要求教师转变教育理念和教学方式,需要教师针对高中学生的身、心、智的特点,思考学科教学的课堂教学策略,优化课堂结构,减轻学生负...
  • 作者: 魏永军
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  52-53
    摘要: 党校政治课教学,要做到情理交融。要注重党员干部的情感,要多一点人情味。在指导学员学习马克思主义理论的过程中,要注重人文关怀和心理疏导,不断增强党校政治课教学的效果。
  • 作者: 刘丰考
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  58-59
    摘要: 《语文课程标准》中指出:“学生要具有独立阅读的能力,注意情感的体验,让学生在积极的思维与情感活动中,加深理解与体验,与作者的思维感情产生共鸣,从而受到情感的熏陶,获得思维启迪,享受审美乐趣。...
  • 作者: 王佩青
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  64-65
    摘要: 《全日制义务教育语文课程标准》在课程的“基本理念”中指出:“语文课程还应该重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健康的人格,促进德、智、体、美的和谐发展。”这说明培养学...
  • 作者: 王会珍
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  64
    摘要: 在日常的教育生活中,不难发现一些现象:在幼儿入园的时候,一些儿童会立刻离开妈妈飞跑出去,也总有一些儿童,抱着妈妈的腿不肯放开。在学校,有的学生说说笑笑,当学校举行重大活动的时候,他们会踊跃报...
  • 作者: 孙本义
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  65
    摘要: 语文课堂教学要担负起美育教育的使命,教师在课堂教学中应充分挖掘教材美的资源,通过审美教育使学生认识到语文本身就是自然美、社会美、艺术美的仓库,通过学习语文接受美的熏陶,培养学生真、善、美统一...
  • 作者: 翟文金
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  67
    摘要: 新的课程标准要求我们教师教学中在重视知识传递的同时,更应该学会关注学生的情感,尊重学生的个体差异和需求,提倡情感教学。要充分体现“以人为本,以学生的发展为根本”的教学新理念,要把情感教育作为...
  • 作者: 王双
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  70
    摘要: 新课程要求教师是学生学习的组织者、促进者和参与者,这就要求我们语文教师要站在未来需要的高度,为学生创设有吸引力的课堂,把学生带进“课堂”。老师要用自己的魅力去感染学生,一个有魅力的语文教师,...
  • 作者: 武欢
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  77
    摘要: 教学的主要目的之一是让学生探求新知,获取新知,创新知识,即让学生发现问题、分析问题、解决问题、应用和创新问题。这就要求教师在教学中要把主要的精力放在培养学生分析问题、解决问题的能力上。这就需...
  • 作者: 杜云雷
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  80-81
    摘要: 素质教育内涵十分丰富,学生素质的培养也应是多角度、全方位的,其中对学生好的学习方法的指导是提高学生素质的关键。而语文学科因其具有独特的属性,更显掌握学习方法的重要。然而,要让尚处“萌芽”阶段...
  • 作者: 李韶丽
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  81
    摘要: 教学方法是教师在一定的认识论指导下,在教学过程中,为实现教学目的和任务所采取的途径、手段和方式,以及在教帅引导下学生的思考过程和思维方式。它在学生获取知识、培养科学的思维方法和能力特别是创造...
  • 作者: 刘江华
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  82
    摘要: 背诵是语文教学重要的基本功训练项目,是《小学语文新课程标准》的要求,是语文教学最基本的教学方法和经验,是提高语文教学质量和学生语文能力的有效途径,是学生积累、丰富知识的重要手段。背诵可以提高...
  • 作者: 李凤娥
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  83
    摘要: 天真、活泼、异想天开,是少年儿童的天性,如何挖掘与培养他们创新的潜能,进一步推进素质教育,是当今教育改革的必然要求。因此,在教学过程中,教师应充分发挥自身的创造性,多给学生留有主动参与和探索...
  • 作者: 孙彩红
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  84
    摘要: 高中化学新课标具有新特点,有效的课堂教学要求教师通过课堂教学使学生获得发展,优化课堂教学的目标,提供探究学习的机会,激发学生的学习兴趣,创设合理的教学情境,优化教学方法,促进学生的发展,提高...
  • 作者: 沈瑜瑛
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  86-87
    摘要: 数学具有高度的严密性和抽象性,因此常被人误认为是枯燥无味的学科,使很多学生对数学失去兴趣。很少有学生会去主动地研究某个题目的多种解法,数学老师布置的硬性计算题目学生都会按时完成任务,但如果是...
  • 作者: 吕丽辉
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  87
    摘要: 高中新课程改革正在如火如荼地进行,换了教材、减了课时,特别是教师多年来形成的知识体系和教学经验受到很大冲击,从事高中化学教学的教师面临着新的挑战。在以往多年的化学教学中,我们虽然积累了一些成...
  • 作者: 任孝东
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  90
    摘要: 长期以来,学生习惯于按照课本或老师教给的方法思考问题,这对于学生数学兴趣的培养,智力潜能的激发,创造思维能力的培养都存在局限性,而加强发散思维能力的培养可以避免学生思维的单一性,克服思维定向...
  • 作者: 耿建梅
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  91
    摘要: 创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界先进民族之林。面对飞速发展的生产力,21世纪对人才的要求将更高更严,强调突出个性,重视潜能开发,培养...
  • 作者: 王清荣
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  92
    摘要: 21世纪的竞争是人才的竞争。中华民族能否自立于世界民族之林,就看我们是否有创新精神和有一定数量和质量的创新人才。知识经济、创新意识对于我们21世纪的发展是至关重要的。由此可见,创新是一个民族...
  • 作者: 王淑霞
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  94
    摘要: 在新课程理念下,教师所面对的是活泼可爱的孩子,小学语文中的快乐教学法主要体现在教师乐教和学生乐学的统一。笔者认为只有其乐融融的课堂气氛才是提高教育教学质量的最佳情境,只有学生“乐”学,才能提...
  • 作者: 杨精忠
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  96
    摘要: 良好的开端是成功的一半,新课引入是课堂教学中的起点,是新课教学中的一个重要环节,特别是在物理教学中尤为重要。呆板、缺乏新意、针对性不强的引入方式,不能调动学生的积极性,反而使学生觉得学习物理...
  • 作者: 陈江花
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  98
    摘要: 优化课堂结构,提高课堂效率,培养全面高素质人才,是教学改革的重要目标。要实现这一目标,就必须打破传统的教师讲、学生听的单向结构,建立新型的网络式、辐射型课堂结构,
  • 作者: 李玉松
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  99
    摘要: 兴趣是推动学生探索知识的巨大源动力。激发学生学习兴趣,使学生享受学习的乐趣,是初中化学教学的任务之一:也足减轻学生课业负担,提高课堂教学质量的有效途径。如果学生对学习化学缺乏兴趣,就谈不上发...
  • 作者: 胡玉国
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  107
    摘要: 体育课教学时,经常会遇到运动损伤的发生,如何及时处理,给学生带来健康,使学生身心不受更大的伤害,作为体育教师平时要多学习体育保健知识,要能处理常见的运动损伤。
  • 作者: 王维
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  114
    摘要: 《语文课程标准》指出:“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是语文素养的综合体现。”可见作文教学在语文教学中的地位极其重要。然而作文教学一直是语文教学中的“老大难”问题,缺少系统性、...
  • 作者: 奚彦
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  115
    摘要: 教学的有效性是指通过教师在一段时间的教学后,学生所获得的具体的进步或发展。也就是说,学生有无进步或发展是教学有没有效益的唯一指标。教学有无效益,并不是指教师有没有完成教学内容或教的认真不认真...
  • 作者: 胡天祥
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  117
    摘要: 多媒体教学已经成为目前教学中很重要的一种手段和方式。但作为一种新型的工具,在它的制作过程中,在与学科整合的过程中,我们还会遇到许多意想不到的问题,这就需要我们多多留心,发现问题,使多媒体教学...
  • 作者: 贾晓娟
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  121
    摘要: 随着我国加入WTO开始,国民学习英语的热潮就没有减过,再有奥运会的成功举办,让国民学习英语的热情更是高涨。推动小学英语课堂教学的深刻改革。从原来知识和技能为本位转向以学生的发展为本位,构建了...
  • 作者: 王素芳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  123
    摘要: 近几年来,随着信息技术的迅速发展,我们周围一切领域在飞速地改变着面貌。作为我国发展重心的教育事业亦受到了信息化的严重挑战。
  • 作者: 王凤
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  126-127
    摘要: 小学数学教学不只是单纯地教给数字知识,更应侧重对于数学思想方法的渗透,让学生能够利用已有的知识将现实问题转化为数学问题、将未知转化为已知、将繁琐的问题转化为简单的问题,进而解决问题。这也得到...
  • 作者: 郭英平
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  130
    摘要: 我们在教学中面对的是活泼可爱的孩子,而孩子天性爱玩。那么,我们就让他们在玩中学、学中玩,使孩子变苦学为乐学,使学生从“要我学”转变为“我要学、我会学”,在教学中采用愉快教学法。
  • 作者: 苑会珍
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  131
    摘要: 有效教学是20世纪80年代形成的一种教育理念。所谓“有效”,主要是指通过教师在一段时间的教学之后,学生所获得的进步或发展。也就是说,学生有无进步或发展是教学有没有效益的唯一指标。文章分析了新...
  • 作者: 阎莉霞
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  133
    摘要: 作业设计,是语文教学工作中的基本环节之一,是实施素质教育、进行课程改革的重要载体,也是帮助学生改变单一、被动的学习方式,形成自主、探究、合作的学习方式,促进学生在教师指导下主动地、富有个性地...
  • 作者: 周清芬
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  135
    摘要: 现阶段,小学英语教育是小学生接受教育的重要课程之一,如何打好英语学习的基础是今后小学生外语学习的重中之重。《英语课程标准》指出,要组织生动活泼的课外活动,促进学生的英语学习。英语课外活动是培...
  • 作者: 鄂丽丽
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  136
    摘要: 如何提高信息技术教学的有效性,尤其是提高课堂教学的有效性是一个长期的课题。在不同的历史时期、不同的背景下,有效教学被赋予了不同的内涵,具有时代的特征。在广泛的意义上,凡是能够有效地促进学生发...
  • 作者: 胡婵娟
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  139
    摘要: 在全面推进素质教育的进程中,如何切实有效地提高高中语文课堂教学的效率,已成为迫在眉睫的问题。通过课堂教学活动,学生在学业上应有所收获、有所提高、有所进步。也就是说要让学生在认知上从不懂到懂,...
  • 作者: 李巧珍
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  140
    摘要: 综合实践活动是在学生的直接经验基础上开发和实施的,它是对各学科知识的综合运用,是对学科的逻辑体系的超越。新的课程以素质教育理念为指导思想,全面提高学生的基本素质作为课程的出发点和评价课程。因...
  • 作者: 赵曼
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  140-141
    摘要: 在优化课堂教学方面,本文主要涉及两个方面:1.导课是一节课的成败的关键;2根据学生实际适当改编教材,使学生乐于接受,教学效果明显增强。
  • 作者: 张艳玲
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  145
    摘要: 近来,作文教学似乎走进了一个怪圈,就是不少语文教师总是违背写作的规律,一味地围绕高考讲作文,钻研一些所谓“套路”,传授一些得分的“诀窍”。学生为考试对此视若至宝,所写文章循规蹈矩,很难有创新...
  • 作者: 赵俊平
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  147
    摘要: 作为一名从事初中数学教学近三十年的教师,谈几点工作中的体会。 一、注重培养学生的思维能力,引导学生探索新知识 数学中的原理、原则和思想足数学教材的核心内容,学生如若掌握了这些内容,经过他...
  • 作者: 赵景利
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  148
    摘要: 学校教育担负着培养创新人才的历史使命,能不能把学生培养成具有开拓进取精神的、能适应未来社会的现代人,是摆在学校和老师面前的头等大事,我们语文老师更是责无旁贷,更要率先担起这历史重任,因为语文...
  • 作者: 邱梅芳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  151
    摘要: 随着改革开放的深入发展,英语应用日益广泛,在社会发展中发挥着越来越大的作用。在现代教育活动中,尽管英语这门学科已受到普遍重视,教学质量也在不断提升。但对于笔者任教的县城学校来说,英语教学还存...
  • 作者: 张静
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  152
    摘要: 朗读,以多种感官参与学习的优越性和表情达意的简捷性,在阅读教学中占有重要地位。朗读不仅仅是“读”,更重要的是它有助于促进学生多方面的能力提高。朗读是一项技能技巧,是一种艺术再创造活动。朗读技...
  • 作者: 王素娥
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  158-159
    摘要: 创新原指除去旧的,开创新的。应用到新时代,它是指人们对事物的原有状态进行的积极有效的改变。应用到化学教学中,我们应充分利用化学学科的独特魅力,设置创新环境,在教学中要有目的地创设发现情境,引...
  • 作者: 陶桂芳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  159
    摘要: 教学《科学》已有几个春秋,感悟这几年的教教学学,颇有几点收获,说出来与大家切磋。
  • 作者: 张莉
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  162
    摘要: 英语是世界上使用最为广泛的一种语言。它作为交流工具对于我们国家经济发展及腾飞、科技发展步入世界先进水平起着越来越重要的作用。
  • 作者: 史银德
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  162-163
    摘要: 作文是中学语文教学的重要组成部分,是衡量中学生语文能力的标尺,在教学中占有重要地位。然而,在现实的教学中,作文是一项薄弱环节,存在着低效的教学状况。中学语文教师必须高度重视起来,努力探索语文...
  • 作者: 囤丰
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  165
    摘要: 随着我国社会经济的发展以及与世界的接轨,英语作为国际通用语言也越来越受到重视。当今的社会是信息的社会,能直接阅读英语书籍、报刊杂志,从中获得必要的信息,对社会、经济、文化、科技的发展都有重要...
  • 作者: 张珺
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  167
    摘要: 在教与学的双边活动中,备课、授课、课外辅导、作业和考试等都是不可缺少的重要环节。目前,课堂教学改革备受重视,教学已逐渐由只研究教法向研究教法学法双主体转化,但是大多数教师把着眼点放在研究如何...
  • 作者: 孙宏兵
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  168-169
    摘要: 作业是巩固知识、形成能力的重要手段,是培养学生良好学习习惯,是促进学生个性发展的重要途径。随着社会的不断发展,社会上的人们对教育不断关注,更多的人觉得学生的家庭业太多,机械的抄写对学生的身心...
  • 作者: 彭志宗
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  170-171
    摘要: 多媒体技术具有信息表达的多样性、超文本链接的快捷性、信息存储的方便性以及人机交互的操作性等多种特点。它在教学辅助中充分发挥了其应有的作用,尤其是在农村与传统放学模式相比,优势显而易见。但在实...
  • 作者: 吕砚芬
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  171
    摘要: 在具体教学中,我深钻了教材,挖掘了教材中丰富的内涵,确定了素质目标,然后合理地编写教案。在整个教学过程中,首先抓学生朗读三个环节的训练,做到由易到难,由浅入深。
  • 作者: 崔玉英
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  182-183
    摘要: 当今世界已进入信息社会,人际交往愈加频繁,时代对人们的口语交际能力不断提出了更高的要求。因而,我们要十分地注意从小就培养学生的口语交际能力。新修订的小学语文教学大纲指出:“口语交际能力的培养...
  • 作者: 魏玉静
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  182
    摘要: 由于思想政治课自身的特点,长期以来,政治课在人们传统的观念中是副科,认为没有实用价值,不受学生和家长重视。思想政治课存学生乃至学生家长的心目中的形象往往足“假、大、空”,或被视为一种升学工具...
  • 作者: 朱晶晶
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  183
    摘要: 小学作文教学的重点是写好一件事,要把一件事写得真实、具体、形象,关键是把事情的发展过程写清楚。 事情的发展过程,说起来很简单,就是要写出这件事是怎样做的。不过,要学生写好则不那么容易。他们...
  • 作者: 英子铎
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  187
    摘要: 语文是一切学科的基础,而识字教学又是整个语文教学的基础,要阅读就得识字,要写作也得识字。《小学语文教学目标》规定:在小学阶段要学生学会常用汉字三千左右,前三年又要完成大部分识字任务。这个识字...
  • 作者: 喇玉萍
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  191
    摘要: 一、公式法 直接利用等差数列或等比数列前n项和公式求解,除此之外还应掌握一些常见数列的前n项和公式。
  • 作者: 孙瑞芳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  193
    摘要: 当今经济和科学技术飞速发展,运动训练方法和手段不断变革,特别是中长跑运动训练手段和方法更是不断地创新,其中中长跑运动员的基础训练一直是教练员研究和探索的焦点问题。我们清楚地认识到,只有具备较...
  • 作者: 王德洪
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  195
    摘要: 现代物理教学过程中,为了提高教学质量和改进物理教学的方法,引入了计算机辅助教学的方法,这是教学中不可缺少的一种重要手段。在传统教学中,教师花大量的时间和精力去干重复性的繁重工作,没有时间去钻...
  • 作者: 况刚
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  196
    摘要: 随着新课程理念在课堂教学中的进一步深入,课堂评价艺术逐渐引起教师的重视。但通过一段时间对课程教学的观察,我发现学生的主体地位确立起来以后,与学生自主学习的热潮相比,
  • 作者: 翟建民
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  198
    摘要: 较先进的社会制度能促使生产力较快发展,中国进入社会主义社会,是中国经济、政治的国情决定的,是历史必然选择。
  • 作者: 戎国新
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  200
    摘要: 书法是一种艺术,它向读者呈现的是一幅形式图案,作品中每个字、每一笔,都有形、神的构思和塑造,整齐中寓参差,平正中求变化,有安排而无痕迹,守法度而不拘谨,所谓字字刻画,字字天然,这是结构的最高...
  • 作者: 宋国祥
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  202
    摘要: 奥运开幕式精彩绝伦,无与伦比,彰显了张艺谋创作团队的超强的审美天赋和创造美的能力。这些美的享受得益于美术工作者不断的设计和创新。这种美术创新的能力来源于美术教学对人才能力的培养。怎样才能更好...
  • 作者: 顾媛
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  204
    摘要: 进入新的世纪,科技水平迅猛发展,各行各业都需要高素质的人才。中学音乐教育作为素质教育不可缺少的内容之一,不仅仅是实施美育的重要手段,而且也是实施德育的重要途径。通过教学,教师不仅要使所有的学...
  • 作者: 罗发兴
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  206
    摘要: 在教育全面改革的背景下,新世纪的美术教育既不是“应试教育”,也不是专业知识教育,而是汇集文化百科,使知识具有广度、深度及综合性的“智能式”素质教育。现在的中学美术教学提倡以学生为主,教师为辅...
  • 作者: 李智杰
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  207
    摘要: 美术是创造美的一门造型艺术,它的富于感染力的艺术形象,典型地、忠实地表现自然和社会生活,开拓人们的视野,增加人们的生活知识,提高人们的情趣,帮助人们认识和评价生活。因此,我们要重视美术教学,...
  • 作者: 徐伟民
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  4
    摘要: 随着科学技术日新月异,人们对教育现代化的要求与日俱增。信息技术的发展为教育事业的现代化提供了良好的物质基础。以信息技术和网络技术整合而成的现代网络教育作为现代教育的重要手段,能合理利用教育资...
  • 作者: 魏其芳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  8
    摘要: 一、扮演好角色,起到组织、引导、点拨和强化的作用 陶行知先生说过:“好的先生不是教书,不是教学生,而是叫学生学。”教师一定要大胆、大方地把学习的主动权交给学生,教会他们掌握学习的方法,教会...
  • 作者: 李红叶
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  11
    摘要: 素质教育是“面向全体学生”的教育,它要求我们在教育教学中既注重全面打好基础,又注重因材施教,促进学生个体的发展。初中政治课教师的思想观念和基本素质必须与时俱进,必须适应建设有中国特色社会主义...
  • 作者: 何钦
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  13
    摘要: 目前,和谐一例出现的频率极高,但和谐的氛围却让人堪忧。过去讲团结,现在讲和谐,和谐之于团结似乎更多一点文化的韵味,与文化传统联系更紧密。团结的局面人人向往,和谐的气氛弥足珍贵,一个家庭如此,...
  • 作者: 翟建民
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  16
    摘要: 后进生难管,中职学校的后进生更难管,由于他们的年龄在16~19岁,正处于心理、个性、品质的转型期,学生往往有自己的想法,容易产生逆反-心理。此外,后进生还存在学习基础差,思想行为自控能力差等...
  • 作者: 许新中
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  20
    摘要: “研究性学习”是指学乍在教师的启发下,以学生独立自主学习和合作讨论为前提,以学生已有知识经验和生活经验为基础,以现行教材为基本探究内容,为学生提供充分自由表达、质疑、探究、讨论问题的机会,让...
  • 作者: 魏双燕
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  20-21
    摘要: 在初中阶段的地理新课程实施中,学生学习的主动性和持续性,是评价一节课的基本指标。教育心理学家维果茨基根据儿童的州个发展水平,(现有水平和潜在水平)原理,提出了著名的“最近发展区”思想,其内涵...
  • 作者: 刘芳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  24-25
    摘要: 广东省高考英语写作自2007年开始使用新题型,在全国高考写作题型方面起到了试金石的作用,包括“基础写作”(占15分)和“读写任务”(占25分)。读写任务又称任务型写作(task—basedw...
  • 作者: 黄慰凤
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  28-29
    摘要: 每个人都有表现自我的需要,教育教学过程中要通过多种和途径方法培养学生的自我表现力以促进其多种潜能的发展。本文结合心理学教学从采用多样的课堂形式、创设良好的课堂环境、尊重学生的个性特点、运用积...
  • 作者: 张彩江
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  29
    摘要: 法国的亨利——伊雷内·马鲁说过:“历史是人类的过去的知识。”我国的历史学家吴晗更是简洁地说出了历史的价值:“历史是一份无比珍贵的遗产,是值得我们自豪的。”由此可见历史的重要性。然而实际的教学...
  • 作者: 路彦宏
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  30-31
    摘要: 随着新一轮课程改革的不断推进,生成式教学作为一种更加呵护学生的好奇心,培养学生的兴趣,发展学生的情感和体验,满足学生各方面需求的新的教学方式,受到广大体育教师的关注。目前,许多学校体育教师在...
  • 作者: 国鑫
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  33
    摘要: 新课程要求“以学论教,教是为了促进学”一课堂教学是物理教学的基本形式,要提高课堂教学的有效性,就应该关注学生学得如何,教师教得怎样。激发学习兴趣,优化师生关系、利用探究实验、培养学生问题意识...
  • 作者: 李兴儒
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  35
    摘要: 工具性和人文性的统一,是现代语文课程的基本特点。《全日制义务教育语文课程标准》明确指出:“口语交际能力是现代公民的必备能力,应培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流...
  • 作者: 谢蕾蕾
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  38
    摘要: 高中信息技术新课程如何上,如何上好,教学如何达到新课程标准的要求,眼下成了信息技术教师迫切要解决的问题。本文将从教学反思的角度去探讨一下如何上好一堂新课标下的高中信息技术课。
  • 作者: 党海芳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  40
    摘要: 在传统的语文教学中,教师就是讲解、提问、呈现、灌输,学生则听记、同答、应对、接受。教师与学生的角色单一而固定,课堂枯燥而乏味,学习效率低。现如今,现代化的多媒体教学手段,以悦耳的声音、色彩鲜...
  • 作者: 赵洪普
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  41
    摘要: 农学专业是实验性极强的专业,因为该专业所培养的人才除了具备扎实的理论知识外,还必须具备较强的实验能力、实际操作能力和分析问题、解决问题的能力,因此实践教学必须过硬。实践性教学,足指培养学生具...
  • 作者: 刘笑
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  43
    摘要: 随着教育课程改革的不断深入,教学的有效性问题日益引起人们的重视。新课程改革对历史教师提出了前所未有的新要求和挑战,如何以高质量教学迎接挑战,是每一位教师面临的共同问题。新课程标准要求课堂教学...
  • 作者: 庞静
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  44-45
    摘要: 随着信息化技术的普及,采用多媒体手段来辅助教学必然会成为一种新的教学模式。初中数学教学中采用多媒体技术来辅助教学也将会起到十分重要的作用。
  • 作者: 闫小宁
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  46
    摘要: 初中数学是一门具有严密的逻辑推理的系统性、知识性、实用性、趣味性的学科,也是一门承前肩后的连接学科,所以提高初中数学教学质量尤为重要。数学是前人经历千百年的实践探索而得到的实用理论,而今大很...
  • 作者: 王增国
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  48
    摘要: 随着全球经济的飞速发展,我们对人才的要求也在不断提高,只有高素质的人才才能适应现代社会发展的需要。高素质的人才不但要有高超的专业水平,更要具有高尚的道德品质。高尚的道德品质是我们为现代化建设...
  • 作者: 王仁南
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  50
    摘要: 素质教育是我国当前教育的主体,它顺应时代潮流,是国富民强之根本。学科教学实施素质教育已成为当前教师的重要任务。要实现素质教育,则必须在学科中实施优化教学法,从而更好地进行学科教学。那么如何实...
  • 作者: 许建军
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  52
    摘要: 江泽民同志说:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界民族之林。”青少年是祖国的未来、民族的希望,青少年是否具有创新精神和创新能力关系到祖...
  • 作者: 王金莲 田兆勇
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  54
    摘要: 培养学生良好的思想品德,是思想品德课所肩负的主要功能,但在当前形势下,传统的课堂教学模式基本上已经失去了这种教育功能。特别是随着人们的思想认识和社会生活的多元化,学生对于这种简单的空洞说教,...
  • 作者: 曹维香
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  54-55
    摘要: 现行的初中语文教材,是根据新课程标准的要求选定的,其中不乏渗透社会主义荣辱观教育内容。但语文教材毕竟不是政治课和思想品德教材,不是那样直白和露骨,那样一目了然,需要我们去挖掘、去筛选,将其中...
  • 作者: 陈合芹
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  55
    摘要: 实施素质教育,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,是我们的教育纲领。因此,在小学阶段,学校设置了语文、数学、美术、音乐、劳动、体育等课程,各科之间相互独立又互相关联。我们教师应在各科教学中充...
  • 作者: 张树雄
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  56-57
    摘要: 养成教育是指在思想政治教育的基础上,在日常生活、工作和学习中,通过训练、严格管理等种种教育手段,全面提高学生的“知、情、意、行”等素质,最终养成自觉遵守社会道德和行为规范等良好道德品质和行为...
  • 作者: 李会平
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  61
    摘要: 思想品德教学是素质教育的前沿阵地,是确立学生世界观、人生观、价值观的主阵地,是学校实施德育的主渠道。但由于历史和现实的原因,农村思想品德教学效果令人担忧。如何将课程所提倡的品德标准真正化身为...
  • 作者: 李慧琴
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  62
    摘要: 语文教学是一门艺术,在教学中激发学生学习兴趣,培养学生的审美情趣,就能使教学活动进行得生动、活泼、自然。教学大纲提醒我们在教学过程中,要以开阔学生视野,发展学生智力,激发学生热爱祖国语文的情...
  • 作者: 赵新军
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  66-67
    摘要: 何人说:“孩子的心灵是一块神奇的土地,播下思想的种子,就能获得行为的收获:播下行为的种子,就能获得习惯的收获;播下习惯的种子,就能获得品德的收获;播下品德的种子,就能获得命运的收获。”而在农...
  • 作者: 侯晓丽
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  72-73
    摘要: 学习兴趣不但可以使学生产生强烈的求知欲,探索知识的奥秘,养成良好的学习习惯,而且还是推动学生学习知识的直接动力。现在教育理论强调以教师为主导、以学生为主体,即学生是学习的主体。在学习中要使学...
  • 作者: 马光昆
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  72
    摘要: “良好的开端是成功的一半”“万事开头难”,可见一节课的开篇极为重要,因此,能否将学生的注意力从一开始就牢牢地吸引住,能否为整节课的顺利进行做出最好的心理奠基,这都取决于导语中情境的设置。前苏...
  • 作者: 李红
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  73
    摘要: “转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。”精心设计的导入可以收到事半功倍的效果。课堂导入方法灵活多样,能够迅速吸引学生,使学生明确学习的意义,并能最大限度激发学生学习的动机,让学生以积极饱满的状态...
  • 作者: 丁海英
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  75
    摘要: “让学生在生动具体的情境中学习语文”是新课程的一个重要理念。在初中语文教学中引入情境教学模式,可以最大限度地吸引学生的注意力,激发学生学习语文的热情和积极性,从而提高语文学习成绩。
  • 作者: 尤进芬
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  76-77
    摘要: 数学是自然科学的基础学科,而在数学教学中,处于重要地位的应该是思维教学。一个人的思维定势,决定其考虑问题的方式,并决定其判断问题的正确与否。笔者从事初中数学教学,深知一个学生若能具备一个良好...
  • 作者: 周秀丽
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  80
    摘要: 合作学习是对新的课堂模式的一种尝试。教师应基于对学习过程中产生的诸多问题,从学生的长远发展观念入手,结合课堂教学的现实意义,以理论与实践有机结合,整体、直观的展示在现实的课堂教学中对合作学习...
  • 作者: 田娟
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  81
    摘要: 科学知识的发现、科学技术的发展,主要来源于原有创造基础上的创新。作为向小学生传授科学知识教育的主要肩负者,必须承担起培养学生创新能力的责任。新课程改革呼唤创新。课堂教学趋于创新,我们更应该启...
  • 作者: 徐进友
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  82-83
    摘要: 笔者在长达20多年的数学教学实践中,勇于探索新的教学方法,敢于从不同角度、不同层面培养学生的创新能力,下面从以下几个方面谈谈自己的一些做法:
  • 作者: 党宝凤
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  85
    摘要: 兴趣是最好的老师。古代教育家孔子曾说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”可见学生的学习质量的学习兴趣有密切的联系。从英语教学实践中,体会到兴趣是提高教学质黾的重要环节,学生只有对知识...
  • 作者: 黄金锦
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  90-91
    摘要: 现代课堂讨论教学法是教学中一种行之有效的教学方法,特别是在培养学生的思维能力和创新精神方面有着特殊的作用。本文着重探讨了这种教学方法的特点,课堂讨论的组织形式,以及讨论在具体的教学实践活动中...
  • 作者: 宋瑞果
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  93
    摘要: 中学教学形式虽然可以多种多样,但课堂教学仍然是现阶段教学工作的基本组织形式,足落实素质教育的主渠道。那么,在地理课教学中,怎样才能打破各种局限,提高教学效率,使学生的能力得到提高呢?新教材、...
  • 作者: 商文生
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  94
    摘要: 随着素质教育的不断深化,为了切实减轻学生负担,真正把时间还给学生,必然使课时压缩,授课时间大量减少。在此情况下。要保证教学质量,就必须采取有效的措施和方法,实施教学改革,提高课堂教学效率,使...
  • 作者: 李金
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  97
    摘要: 著名教育家夸美纽斯曾指出:“寻求并找出一种教学方法,使教师可以少教,但是学生可以多学。”这种以“少数”达到“多学”的愿望,实际上就是我们今天所说的教学效率,这一直是许多教师努力追求的目标。语...
  • 作者: 封振霞
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  99
    摘要: 作为一种教研形式,公开课具有存在和发展的价值,它应具有原生态、研究性和鲜明的个性,以有原则、讲方法的教学评论作引导,可以为教师的专业成长提供坚实的台阶。公开课是目前教研活动的主要形式和重要载...
  • 作者: 柴青
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  101
    摘要: 如何解除后进生的作文障碍,提高其作文水平,是摆在语文教师面前的一个严峻的课题。本文结合学生的心理障碍提出了相应对策:激发兴趣,指导阅读,及时点拨,因材施教。
  • 作者: 方延红
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  106
    摘要: 小学生处于活泼好动的年纪,想让他们学好英语,兴趣是关键。只有让孩子感兴趣他们才会愿意去学,兴趣永远是孩子学习的动力。乌申斯基说过:“没有丝毫兴趣的强制学习,将会扼杀学生探求真理的欲望。”因此...
  • 作者: 强小荣
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  107
    摘要: 《我喜欢》是一篇优美的抒情散文。作者以独特的视角,诗一般清新的语言,向我们敞开心扉,描述了自己喜欢的景物与事物,并说明喜欢的理由,表达了作者热爱大自然、热爱美好生活的豁达、独特、乐观的人生态...
  • 作者: 丁毅
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  110
    摘要: 情感教育是初中语文教育教学中非常重要的一个环节,教师在课堂上要时时处处把情感教育贯穿于教育教学工作的始终,让学生通过课堂教学、课外阅读等多渠道的语文学习来陶冶情操,愉悦性情,滋润心灵,健全人...
  • 作者: 黄奇
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  112-113
    摘要: 随着社会的发展、科学的日新月异,对人的科学素质提出了更高的要求。新课程标准虽然提出了素质教育的目标,但是并没有一套评价学生科学素质的有效方式。而实际上物理的教育工作也似乎从过去的应用公式、定...
  • 作者: 祁有珍
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  114
    摘要: 数学提供了一种有力的、简洁的和准确无误的交流信息的手段,提高学生的交流能力是时代发展的需要。在面向全体并关注个别学生的同时,教师要具有良好的心态、准备有效的材料,创设交流的氛围,扩大交流的深...
  • 作者: 张海收
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  116
    摘要: 在轰轰烈烈的爱国主义读书活动中,一大批少年、儿童在茁壮成长。 自从开展了读书活动,同学们的精神面貌焕然一新,班级中的好人好事像雨后的春笋一样层出不穷。学生在教师的带领下学英雄、见行动,取得...
  • 作者: 淮建军
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  118-119
    摘要: 一、如何组织英语课堂教学 众所周知,我们周围两三岁的儿童都能学会和使用母语,这说明听力培养中周围环境的熏陶很重要。所以,我们教师既要用英语或其他直观手段组织课堂教学,又必须努力提高自身素质...
  • 作者: 潘小杰
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  119
    摘要: 我们在上体育课时不可避免会遇到风雨雪天,由于,没有室内场馆,雨雪天体育课除了一些城里学校部分班级,能在校室内体育馆等室内场地作体操与一般身体素质训练,或在教室内讲授体育基本知识外,大多数学校...
  • 作者: 贾军卫
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  120
    摘要: 数学新课程标准指出:“以学生发展为本必须为学生身心的全面发展和素质提高提供更为有利的条件。”教师要以组织者、合作者、引导者的身份,使学生主动参与到整个学习过程中。要使自己的教学设计能注重学生...
  • 作者: 李占儒
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  121
    摘要: 萨特说:“阅读是一种被引导的创造。”学生在阅读中,并不是消极地接受、索取意义,而是积极主动地发现、建构意义,甚至创造意义。如果我们在阅读中知道如何去引导学生体验,如何受到情感的熏陶、感染,那...
  • 作者: 曾妮萍
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  123
    摘要: 学生是学习的主体,这是新课标的第一理念,高中数学教学中培养学生自学能力也就成为贯彻这一理念的题中之义。为此,笔者结合的教学实践,从数学学习兴趣、旧知向新知的转化能力、有效阅读和观察、指导自学...
  • 作者: 陈霞
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  124
    摘要: 一堂优质课往往是由多个环节构成的,它包括“引题”“讲解”“提问”“讨论”“作业设计”等。这些环节是相辅相成的,其中课堂讨论在教育教学中起着十分重要作用。何谓“课堂讨论”,简言之是在教师的引导...
  • 作者: 王开琴
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  125
    摘要: 批改作业是教学中不可缺少的重要环节,它是教师和学生之间无声的“对话”。通过这种“对话”教师可以从中得到教与学的信息反馈,了解学生对所学知识内容掌握的程度;同时也有利于调整教学内容的进度;学生...
  • 作者: 司桂林
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  126-127
    摘要: 新课标强调学生是学习的主人,语文教学应引导学生参加丰富多彩的语文实践活动,教师要根据课文的需要设置,让学生自主参与,展示特长,发挥想象力和创造力,在自主发展中展示自我,在自主探索中实践创新,...
  • 作者: 袁瑞娟
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  131
    摘要: 当前的中学,特别是农村中学,许多学生存在着因为英语“难学”而“厌学”情绪,同时因为各小学英语教学质量相差严重,致使初一学生基础极不均衡、初一教学中造成了不少学生“弃学”的不良后果。如何扭转这...
  • 作者: 王红
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  133
    摘要: “创新是民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”全国教育工作会议曾强调把培养学生的创新精神和实践能力作为家庭素质教育的重点。这里所说的创新,并不是一定要学生有发明创造,而是指学生能有所怀疑,...
  • 作者: 孙拥军
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  135
    摘要: 很多初中生一谈到写作文就晕,觉得无内容可写,无情可抒,无理可讲。硬写出来的东西总给人干瘪、枯燥、乏味的印象,这种情况一直困扰着部分中学生,难以突破。精读《谈生命》这篇优美的散文,会让我们感悟...
  • 作者: 车秀菊 陈振国
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  139
    摘要: 兴趣产生动力,动力造就成功,成功打造自信。如何让数学更具吸引力?在问题解决中成就数学:在生活研究中成就数学;在思维表述中成就数学。这样全面周到的实践应用,足以让我们更充分体味到数学的不尽魅力...
  • 作者: 袁银霞
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  141
    摘要: 在英语课堂中,教师如果能放飞激情,激发学生的兴趣,让英语课堂活起来,就会收到事半功倍的效果。学生就会自主地、自然而然地去学英语。如何激发小学生兴趣,激活英语课堂呢?
  • 作者: 王晓倩
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  151
    摘要: 语篇教学是当前小学英语教学的一个热门话题。在小学英语教学中,培养小学生的语篇意识是发展学生的听、说、读、写的综合语言运用能力,引导学生提高学习效率的重要途径之一。而小学英语课堂学习评价是英语...
  • 作者: 陶正莉
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  152-153
    摘要: 一、说教材及课题的地位、作用 这篇课文选自人教版八年级下册语文第三单元第一课。八年级下册致力于学生语文素养的形成与发展,处于一个承前启后的关键时期。本单元共有五篇文章,《敬畏自然》位于本单...
  • 作者: 李少军
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  154
    摘要: 在新课程实施中,中学历史教学应该怎么改?怎样才能上好一堂历史课?这无疑是广人中学历史教师共同关注和努力解决的焦点问题。要想让历史成为学生的最爱,从而提高教学的有效性,抓住历史课堂教学这一土阵...
  • 作者: 彭思力
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  157
    摘要: 一、有自己的教学原则 根据新课程标准“学中用,用中学,学用并重”的原则,笔者个人认为英语较师的日常教学中应该做到以下四点:教帅为土导,学生为主体,训练为主线,交际为丰流。
  • 作者: 党奉国
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  159
    摘要: 农村中学生的语文素养和城市学生有一定的距离,这个差距主要源于自然环境的影响。贫瘠的文化环境使农村学生除了课本知识外其他语文知识几乎一无所获。因此,要提高农村中学乍的语文素养,就要加强他们的课...
  • 作者: 黄梅
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  160
    摘要: 物理是一门以观察和实验为基础的学科,我们应当充分利用本学科的优势,精心设计问题情境,设置悬念,与学生建立良好的师生关系,在物理教学中采取“小小物理家”校本课程等教学方式,不断地激发学生学习物...
  • 作者: 王静
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  162
    摘要: 教学人纲中明确提出英语教学的目的是:“在义务教育初中英语教学的基础上,巩固扩大学生的基础知识,发展听、说、读、写的基础技能,培养学生在口头和书面上初步应用英语进行交际的能力,侧重培养阅读能力...
  • 作者: 王七全
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  163
    摘要: 在语言教学实践中,思维是构成一切学习活动的最重要因素。语言既是思维的主要载体,也是思维的表现形式。英语语言教学与思维品质的形成有着直接和密切的关系。思维包括形象思维、抽象思维和灵感思维。形象...
  • 作者: 徐欢
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  164
    摘要: 文言文的博大精深犹如一把双刃剑,在带给学生丰富的文化传承的间时,也使学生感到枯燥、乏味、晦涩、难懂。如何才能在短期激起学生学习文言文的兴趣,使学生愿学文言文,爱学文言文,我觉得最直接有效的方...
  • 作者: 高天山
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  166-167
    摘要: 本文以研究解决提高中学生足球运动员的心理对抗能力为目的,分析了在竞赛中影响中学生足球运动员心理状态的各种因素,探讨了在训练和比赛中提高中学生心理对抗能力的手段和途径,力求找到科学合理的方法,...
  • 作者: 杜士猛
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  173
    摘要: 经典名著是优秀的文学积淀,是优质的精神食粮,是人类社会基本价值的携带者。一部著作之所以能流传下来,必有其特殊价值。名著中的审美意义、价值判断均可对中学生的成长产生重要作用。《语文课程标准》提...
  • 作者: 冯桂兰
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  175
    摘要: 本文将介绍“任务驱动”的内涵,讨论“任务驱动式”教学模式在信息技术教学中的应用。
  • 作者: 刘楠
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  176
    摘要: 教学人纲指出:小学语文教学的目的是为了让学生正确地理解和运用祖国的语言文字,使他们具有初步的听说读写能力;在听说读写的过程中,向学生进行思想品德教育,发展他们的智力,培养他们良好的学习习惯。
  • 作者: 蒋丽霞
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  177
    摘要: 《英语课程标准》中提出基础教育阶段英语课程的任务是:激发和培养学生学习兴趣,使学生树立自信心;使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言能力并帮助学生了解中西方文化...
  • 作者: 王增凯
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  178-179
    摘要: 随着社会的进步和科学的发展,社会急需各种类型的人才。这就要求我们每一位生物老师应不断转变教育理念、更新教育思想、改革教学模式、改进教学方法和手段,尊重学生的丰体地位,发挥学生在学习过程中的自...
  • 作者: 田兴勇
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  183
    摘要: 随着新课程课改的不断深入,追求课堂教学的有效性虽然已不是一个很新鲜的话题,但越来越受到普遍关注。何谓课堂教学的有效性?通俗地讲,是指通过课堂教学活动,使学生在学业上有收获、有提高、有进步。具...
  • 作者: 刘刚
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  184
    摘要: 讲效益是现代社会的特征,教学的优劣也应该从效益角度来衡量。本文认为应从情景教学、和谐师生关系、课堂纪律、教学方法、课后反思等方面对提高小学体育课堂教学的有效性做一些实践探索。
  • 作者: 傅艳玲
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  185
    摘要: 随着社会的不断发展,企业对人才素质的要求不断提高,不仅要求职中毕业生受过良好的职业技能训练,还希望他们在日常工作中能够有所创新。本文就如何搞好职中电工课堂教学,培养学生的创新能力提出一点看法...
  • 作者: 熊娟
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  186
    摘要: 在新课程理念下,课堂管理的含义不再是仅仅维持秩序或是管教学生的错误行为,更主要的是建立良好的课堂气氛,对学生进行引导激励。所以建设一个舒适的课堂环境是基本前提,要以能否保持课堂互动作为衡量课...
  • 作者: 周国斌
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  188
    摘要: 当前,在一些中学的作文教学和训练中,不同程度地存在着这样一个问题:只求数量,不求质阜:训练按部就班,质莓徘徊不前。中学生的文章,思想上任意拔高,内容上空洞浮夸,语言上客话套话。写作课堂笼罩在...
  • 作者: 刘清
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  190-191
    摘要: 作为唐代文坛上“咏蝉诗”的三绝,虞世南的《蝉》,骆宾王的《在狱咏蝉》,李商隐的《蝉》虽同咏一物,但所表现出的思想感情和艺术风格各不相同,本文就三首诗的写作背景和思想内容做比较。
  • 作者: 高万洲
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  191
    摘要: 教育家苏霍姆林斯基说过:“自尊心是青少年最敏感的角落,是学生前进的潜在力量。”从事英语教学二十多年,我深深感受到,课堂上学生在获取知识的过程中,教师一味地追求“真”,毫不留情地否定学生的错误...
  • 作者: 贾彩霞
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  192
    摘要: 新的课程标准指出:“阅读时搜集处理信息是认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。”阅读教学存现代语文教育中占有越来越重要的地位,阅读能力的高低在很大程度上代表着‘个人语文水平的高低,提高...
  • 作者: 张吉良
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  194
    摘要: 中等职业教育强调学生的主体性,以能力为本位,注重学生的动手实践和技能训练,旨在帮助学生尽快形成职业能力,努力满足岗位需要。建筑工程技术专业具有很强的实践性特点,遵循“加强针对性,突出实用性,...
  • 作者: 王娟
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  195
    摘要: “文贵独创。”凡是成功的作家,都有自己的风格,这是作家艺术独创性的集中表现,也是其艺术成就的重要标志。 在中国文学史上,鲁迅是一个划时代的作家,他的作品不但熔冶了前人优秀的成果,具有浓厚的...
  • 作者: 肖燕
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  196-197
    摘要: 宗教与科学的关系一直是西方哲学热议的话题。世界上的宗教种类繁多,人们讨论最多、争论最激烈、挖掘最深的,还是基督教与科学的关系,因为就世界三大宗教(佛教、基督教、伊斯兰教)而言,近代自然科学发...
  • 作者: 张建萍
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  197
    摘要: 在如今这个社会里,你会听到很多家长对孩子这样说:“爸爸、妈妈没有时间,你自己回家玩吧!爸爸、妈妈要给你挣很多很多的钱,将来给你买很多很多的礼物。”“你看妈妈上班多辛苦,你一定要听话,这样妈妈...
  • 作者: 谢芳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  198
    摘要: 中国古典文学创作,特别是诗歌创作的审美从“错彩镂金”到“芙蓉出水”的转变发生在魏晋前后。“错彩镂金”的美强调的是一种富丽堂皇、人工雕琢的美;“芙蓉出水”的美则是清丽、自然、不假雕饰的美。从“...
  • 作者: 张俊义
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  199
    摘要: 电影《山楂树之恋》自2010年9月16日上映以来,受到广大电影爱好者的青睐,在媒体上也是众说纷纭,讲的是关于静秋的故事:静秋是个漂亮的城市姑娘,因为父亲是地主后代,家庭成分不好,文革时很受打...
  • 作者: 马莉娟
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  202-203
    摘要: 职校学生普遍学习基础较差,厌学情绪浓,那么如何激发他们学习语文的兴趣呢?本人在多年的教学中发现,档当一部分中职生对音乐有着特别偏好。且语文与音乐是一对孪生姐妹,因此应该把音乐引入课堂,用音乐...
  • 作者: 焦艳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  204
    摘要: 音乐是一门表现艺术,德育教育是音乐教育的主题。音乐教育含有丰富的德育内容,音乐教学中的德育是以爱国主义教育为中心展开的,音乐教材是以教育学生热爱祖国、热爱学习、热爱劳动、热爱科学、尊敬师长等...
  • 作者: 王满利
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  204
    摘要: 美术教育伴随着新课程的步伐,以其丰富多彩的内容及特殊的教育地位越来越受到重视。然而形式只是美术教育的外在展示,其内涵与核心却是道德教育。
  • 作者: 武红燕
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  208
    摘要: 幼儿语言教育是幼儿教育中相当重要的一个环节,对幼儿的全面发展有着重要的理论和现实意义。为了孩子,我们幼儿教育工作者更需要付出更大的精力,为幼儿的语言基础的培养指明方向。但现有的幼儿语言教育活...
  • 作者: 秦娜
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  6
    摘要: 随着经济的发展和社会的进步,高等教育大众化的进程不断加快,使得大学教育从社会边缘转到社会中心。因此,高等教育质量问题日益受到社会的广泛关注,由此应运而生的大学评价自然成为公众关注的焦点。本文...
  • 作者: 李先核
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  8
    摘要: 农村初中是我国义务教育的终点站,大部分来自农村的青少年,由于家庭、社会等各方面原因,或许因此将与学校教育无缘。因此,在农村中学阶段既要重视基础知识的传授,更要重视学生思想道德素质的培养,做好...
  • 作者: 车志芳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  8-9
    摘要: 我校是,一所农村小学,长期以来环保在工作中处“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的地位。又因为学生来自农村,家长文化素质和品行修养相对较低,环保意识较淡,直接影响我们学生的环保行为。
  • 作者: 段国英
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  12
    摘要: 为更好地适应现代社会发展的需要,语文教师应与时俱进,全面而有效地贯彻落实新课程标准,注重提升自己的基本素质,为我国的教育事业贡献力量。
  • 作者: 赵国华
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  18
    摘要: 作为班主任,要做的工作多而繁杂。那么怎样才能比较轻松而又出色地做好班主任工作呢?通过本人多年从事班主任的工作经历,我认为班主任必须善于组织和管理学生,学会走进学生心灵,放手让学生自己管理,使...
  • 作者: 吴娜
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  22-23
    摘要: 我在教师的岗位上已经工作了六年,六年里孩子们给我带来了欢笑,也带来了许许多多的难忘瞬间。对工作敬业的我在最近一年里突然觉得自己对工作产生了倦怠的思想,面对自己的工作总觉得力不从心。就在这时我...
  • 作者: 周新彬
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  23
    摘要: 心理健康教育是素质教育的重要组成部分,是以尊重人的心理需要为出发点、为原则的,关注学生成长与发展的一种教育。在这个教育过程中,班主任能否走进学生的内心世界,是其成功与否的关键。因此,我认为,...
  • 作者: 柴凤兰
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  24
    摘要: 班主任的爱有别于父爱、母爱和友爱,班主任只有无私地、充满爱心地去教育学生,学生才会感到社会对他们的肯定,从而充满信心,朝气蓬勃,努力向上。爱是心的感应,是情的体验。班主任只有热爱学生,尊重学...
  • 作者: 李彦利
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  31
    摘要: 新课程改革以来,许多教师在课堂上就如何改变教学理念和教学方式的问题作了大量的研究,面对课堂,如何使自己的教学工作具有实效且高效,如何使物理课堂生活化,如何使课堂成为自主合作探究的阵地,如何创...
  • 作者: 郭德荣
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  34
    摘要: 目前,新一轮课程改革正在如火如荼地进行,伴随着课改的实施,我们的数学课堂发生了翻天覆地的变化。学生成了课堂的主人,学生的个性得到了张扬,课堂气氛非常活跃。这一切的变化都让我们万分欣喜。然而,...
  • 作者: 王小英
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  46-47
    摘要: 随着高中课程改革和素质教育的逐步推进,数学的教学方式也在不断改变,这就对我们高中数学教师的教学和学生的数学学习提出了更高的要求。要想在高中数学教学中取得好的教学效果就必须在整个教学过程中开展...
  • 作者: 王利强
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  47
    摘要: 随着新课程改革进行,应试教育逐步向素质教育转变,旧的教学模式也在随之发生着根本的变化。以往“一支粉笔,一块黑板,一本书”的教学方法和手段已经不能适应新课程和学生的发展需要,必须要改革。在课堂...
  • 作者: 蔡勇
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  49
    摘要: 随着高中生物新课程改革的不断深入,课堂教学发生了很大的变化,学生自主探索的机会多了,课堂气氛也更加活跃了。然而,‘在热闹与自主的背后,也透射出放任与浮躁,折射出一个令人深思的问题——如何提高...
  • 作者: 焦艳存
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  51
    摘要: 随着我国教学改革的深入进行和素质教育的不断推进,英语教学也在发生着深刻变化。英语教学越来越注重对学生听、说、读、写能力的培养,回归到了语言学习的本质,即运用语言交流和获取信息。英语阅读,不论...
  • 作者: 马丽
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  52-53
    摘要: 作文教学在整个语文教学中占有十分重要的地位。在作文教学中,只要我们根据学生写作的具体情况,因材施教,在培养学生有关写作兴趣爱好的基础上,运用正确的教育方法,有计划、有目的指导学生,就能提高学...
  • 作者: 郭军琴
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  54
    摘要: 阅读能力既是英语考试的重要内容,也是运用英语的主要能力之一。从某种意义上说,阅读能力的提高是听、说、写能力提高的关键。这就要求我们广大教师改变陈旧的教学观念,认真研究新教材的阅读教学目的,培...
  • 作者: 尤会兰
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  57
    摘要: 努力培养学生的创造能力创造性思维是指学生在思维的内容和方法上的自立程度,学生科学素质的提高对将来民族思想素质民族科学文化素质、民族身体素质、民族劳动技能素质都将会带来一个很大的提高。才能把素...
  • 作者: 郑玲
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  59
    摘要: 本文提出既能转化差生又能培养优秀学生,同时还能使学生的思维越来越具有创造性、灵活性和批判性的教学方法:数学分层——探讨五步教学法模式,并对此进行探讨。
  • 作者: 薛爱珍
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  63
    摘要: 美育,即审美教育,有着感人、育人的巨大力量。苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“美是道德纯洁、精神丰富和体魄健全的强大源泉。”语文教学是美育因素较多的一门学科,语文教学有丰富的审美内容,初中语文的...
  • 作者: 崔洪刚
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  68
    摘要: 中国古代文学中的名篇,都是艺术珍品,反映着我们国家悠久的历史和灿烂的文化,蕴含着中华民族优良的传统和高尚的精神。学习和欣赏这些作品,不仅能提高文学修养,了解我国文学的概况,更重要的是会加深爱...
  • 作者: 海玉娟
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  70-71
    摘要: “以学生为本”是实施素质教育的关键。在课堂教学中教师要有让学生自主课堂的理念,使学生真正成为学习的主人。但是目前“以学生发展为本”的教育理念还没有深入人心,还有不少教师在潜意识中用“齐步走”...
  • 作者: 杨改芝
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  70
    摘要: 在英语教学中如何进行德育渗透?本人结合教学实践提出以下几点看法:
  • 作者: 姜希娟
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  79
    摘要: 《语文课程标准》指出:“教师要尊重学生的创造性,在学生的学习探索过程中,通过交流、讨论、合作学习等方式适时有效地给予引导和帮助。”合作是一种比知识更重要的能力,是一种体现个人品质与风采的素质...
  • 作者: 李侃
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  82
    摘要: 新课导入是化学教学的重要环节,好的、恰当合理的或灵活有趣的导入,不仅能给学生美的享受,还能调动学生的积极性,激发学生的求知欲,便于提高学生的学习效率。
  • 作者: 郝继山
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  86-87
    摘要: 所谓教学情境从狭义来讲,是指在课堂教学环境中,作用于学生而引起积极学习的情感反应的教学过程。它可以综合利用多种教学手段通过外显的教学活动形式,营造一种学习氛围,使学生形成良好的求知心理,参与...
  • 作者: 赵有平
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  86
    摘要: 我国古代伟大的思想家教育家孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣是最好的老师。课堂教学效果的好坏取决于学生对这节课的兴趣,即求知欲望的高低。思想品德及政治课尤为如此,要变空洞的...
  • 作者: 马卫红
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  89
    摘要: 对中学体育教学方面来说,体育课由室内教学和室外教学两部分组成,体育课教学一般以室外为主,而体育课受环境因素的影响较大,如遇风雨、酷暑等恶劣天气影响就不能按原计划进行室外课教学,而是转上室内课...
  • 作者: 苏立艳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  90
    摘要: 学生是学习的主体,这是所有教育工作者的共识,但是在教学中如何确立学生的主体地位,发挥学生的主体作用,主体应怎样学习,却不相同,各有千秋,可谓百花齐放。我认为在教学过程中,教师应了解学生,从学...
  • 作者: 张敬萍
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  92
    摘要: 近年来,随着经贸往来和文化交流全球化的发展,以及为顺应这一潮流的中国全方位改革的不断深入,使中学语文散文教学中的弊端越来越凸显出来。散文是美文,形神兼备,而且字字珠玑、意蕴深厚。因此,如何真...
  • 作者: 张献良
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  93
    摘要: 快乐教学是指教师在课堂上积极营造轻松愉快的心理气氛,把知识性、科学性有机地结合起来,让学生在轻松愉快中巩固旧知识,接受新知识,从而使教学获得成功的一种有效方式。因此,激发学生兴趣,实施快乐教...
  • 作者: 刘少芬
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  103
    摘要: 大家都知道“兴趣”是读书、学习最好得导师。如果某人对某种事物感兴趣,他会不惜一切去探索研究。所以,要教好英语,“引导学生对英语感兴趣”是非常重要的。如何引导?下面笔者谈谈自己从教三十年来的做...
  • 作者: 孙振华
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  104
    摘要: 爱因斯坦说过,兴趣是最好的老师。当学生对某件事物发生兴趣时,注意力集中、求知欲旺盛、思维活跃,也富有创造性。在小学阶段,由于学生年龄小、好奇好动,对学习的目的、意义不明确,尚处于直接兴趣阶段...
  • 作者: 张丽
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  106-107
    摘要: 当今教学方法越来越现代化,也越来越受到教师的重视。教学方法是教学任务完成、教学目标实现的具体体现,直接关系到教学效果的好坏、质最的高低。熟练运用合理的、科学的教学方法,可以激发学生学习兴趣,...
  • 作者: 赵菊梅
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  112-113
    摘要: 问题教学法被广泛运用到了数学教学中,我们应在初中数学教学实践中探索和研究问题教学法的合理运用方式,从而使问题教学法真正成为一种切合数学教学实际需要的有效教学方法。
  • 作者: 张芹
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  114
    摘要: 语言是人类交际的工具,然而语言的形成渠道是多方面的,在英语教学中,语言的最初形成可通过实物、图片等直观演示理解其字、词的准确含义。部分表示抽象含义的字、词就不能借助直观事物知其义了,例如:a...
  • 作者: 王扣文
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  115
    摘要: 英语课堂教学如何能够取得最佳教学效果,一直是大家探索的话题。在现实教学中我们可以从创造安全学习氛围、加强合作式学习,充分利用导学案等方面进行课堂改革,力求最大限度地提高教学效果。
  • 作者: 孙春阳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  117
    摘要: 信息技术教育作为一门新兴的学科,目前还没有既定的模式,教师要确保信息技术教育在培养新型人才方面应有的作用,就必须自己设计教学模式,这对比较年轻的计算机教师队伍来说存在不少困难。笔者撰写本文的...
  • 作者: 胡广宝
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  122-123
    摘要: 四十分钟一堂课,短短的时间里,要做到完成教学目标,并取得较显明的效果,那么就要向这四十分钟要质量。课堂教学质量不是时间的结果,而是师生共同作用的结果。我们许多教师总足说,自己辛辛苦苦地备课,...
  • 作者: 李英
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  124
    摘要: 语文课堂教学的有效性是语文教学的生命,有效的课堂教学是兼顾知识的传授、情感的交流、智慧的培养和个性塑造的过程。那么,在课堂中教师怎样才能更好地成为学生学习的组织者、引导者、合作者,来提高课堂...
  • 作者: 宋红霞
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  127
    摘要: 作为教师,应营造民主、宽松、和谐的课堂气氛,让学生有心理上的安全感,从而敢问。
  • 作者: 丁万寿
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  129
    摘要: 品德与社会课,是在小学中高年级开设的旨在促进学生良好品德养成和社会化发展的综合性课程,对小学生品行养成起着举足轻重的作用,但在实际教学过程中,远没有像语文、数学、英语那样被重视,教师照本宣科...
  • 作者: 何把义
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  132-133
    摘要: 学习动机是直接推动人进行学习的内部动力。一个人是否想学习,为什么学习,喜欢学习什么,以及学习的努力程度、积极性、主动性等等,都能够通过学习动机加以说明,它不仅对学习行为起着激发、定向、维持的...
  • 作者: 杨永忠
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  134
    摘要: 新的课程改革要求学生在和谐的氛围中进行合作探究式学习,使学生的个性得到充分的张扬和发展,它是以小组成员合作性活动为主体,以小组总体成绩为评价标准,以生生等交往为方式的一种开放性的学习形式,它...
  • 作者: 边春荣
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  137
    摘要: 要培养和造就适应时代需要的创新型人才,就要有适宜这种人才健康成长的条件和土壤,而课堂教学无疑就是实现这一目标的主渠道。那么如何培养学生的创新能力呢?以下是本人在教学实践中的一些做法:
  • 作者: 王小群 陈雪卫
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  146-147
    摘要: 符号是数学的语言,准确、清晰,具有简约思维、提高效率、便于交流的功能,更是人们进行表达、计算、推理、交流和解决问题的工具,学习数学的目的之一是使学生懂得符号的意义,会运用符号解决实际问题。圆...
  • 作者: 何春鸳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  148-149
    摘要: 许多高中已普遍开设了信息技术课,但由于各小学、中学(尤其是农村学校)信息技术教育的开展情况不一样,结果导致来自不同地区的学生计算机基础知识差异很大。就我们学校现状而言,大部分学生来自本市,一...
  • 作者: 王代芳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  150-151
    摘要: 随着科技的进步,多媒体技术已成为当今教学领域的热点。在高中数学教学中,如果教师能够熟悉现代化教学手段的理论和操作机能,并能依据教学、考试大纲的要求,从学生的实际出发合理选择现代化教学媒体,且...
  • 作者: 李慧琴
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  152
    摘要: 审美能力是一个现代人必备的素质。初中语文教学能塑造学生健全人格和美的心灵,能培养他们健康的审美观和审关心理。因此,在教学中,应让学生掌握基本的美学知识,让学生知道什么是审美。
  • 作者: 郭红霞
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  153
    摘要: 比较就是确定事物异同关系的思维过程和方法。它的使用范围极为广泛,在文学、法学、政治、经济等领域中,早就普遍地运用了。有比较才有鉴别,有鉴别才能有发现,才能有创造。下面笔者就比较法在初中语文教...
  • 作者: 柯立贤
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  154
    摘要: 要提高初中数学教学质量,关键是要提高课堂教学的有效性,向45分钟要质量。但是在平时的教学过程中,我们往往就是没有把握好这45分钟,课堂有效性低。那么,怎样提高课堂教学的有效性呢?下面笔者就如...
  • 作者: 刘全中
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  162
    摘要: 近年来,体育教学中学生的意外伤害事件时有发生,它的存在不仅影响了学生的身心健康,还造成了一定的社会影响。如何采取有效的防范措施,从根本上杜绝此类事件的发生,是我们新课程理念下不断探究的话题,...
  • 作者: 杨晓
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  164
    摘要: 沪教版初中化学教材第六章涉及许多的概念,如固体物质的溶解度及影响因素,溶液的饱和与不饱和及转变方法,溶液的浓、稀与溶液饱和与不饱和的关系等,学生在学习这些知识时,往往会出现概念不清、判断不明...
  • 作者: 方海玲
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  165
    摘要: 阅读是培养学生综合性语文能力的客观要求和重要途径。阅读的实质在于培养学生运用民族语言进行思维和表达的能力,进而促进学生的全面发展。
  • 作者: 刘法党
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  167
    摘要: 《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》明确指出:“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要树立‘健康第一’的指导思想,切实加强体育...
  • 作者: 马东晓
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  168-169
    摘要: 《语文课程标准》前言部分明确提出:语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身学习的基础。九年义务教育阶段的语文课程,必须面向全体学生,...
  • 作者: 李平
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  169
    摘要: 小学语文第十二册是六年级临近毕业的一本语文教材。为了给中学作文教学打好基础,编者安排了六节积累·运用训练课时,这对提高小学毕业生作文水平具有理论知识的指导性和应用能力的促进性,都具有打好基础...
  • 作者: 殷万延
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  172-173
    摘要: 叶圣陶先生曾说:“一个人即使准备鉴赏文艺,也得练语感,因为这对治事接物都有好处。为了鉴赏文艺,训练语感更是基本的准备。”可见培养学生的语感是语文教学的一个重要组成部分。
  • 作者: 王扶院
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  173
    摘要: 新课程改革使教师的角色发生了重大变化:教师不再是知识的完全占有者,不再是知识的传播者,而是课堂的组织者、导引者。在这种大气候下,在作文教学中,教师如何发挥课堂的组织者、导引者的作用,进而使学...
  • 作者: 王振国
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  176
    摘要: 搜集信息、处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径是阅读。写作是利用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识外部世界、认识自我、进行创造性表述的过程。阅读与写作有密切的内在联系,...
  • 作者: 田晔
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  177
    摘要: 课堂是学校教学的主阵地,提高数学课堂教学效果,就要激发学生的学习兴趣,精心组织课堂教学,选择合理的教学内容,设计合理的巩固练习,注重教学反思,这样就可以优化小学数学课堂,提高教学效果。
  • 作者: 孟艳玲
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  178
    摘要: 随着语文新课改的不断深入,很多教师都在思考和探索“怎样才能真正的提高课堂教学效率”这样一个关系到新课程理念能否真正变成课堂教学行为、新课程改革能否不断深化的根本性问题。进入新课改以来,合作学...
  • 作者: 马红梅
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  183
    摘要: 第一轮复习结束后,从4月1日起进入了第二轮复习阶段,此时距离高考还有两个月的时间,后阶段的复习显得尤为重要。第二轮复习以提高综合能力为主线,夯实基础为辅线。经过第一轮总复习,大部分学生比较扎...
  • 作者: 张平
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  188-189
    摘要: 古人说:“凡作文发意,第一凡来者,陈言也,扫去不用:第二番来者,正语也,第三番来者,精意也,方可用之。、”意思是说文章要讲究立意,内容要讲究新颖。所谓这些就是要求有新的观点、新的见解、新的思...
  • 作者: 张淑娥
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  189
    摘要: 毋庸置疑,议论文是学生经常运用的一种文体。但无论是平日练笔,还是考试写作,都存在一个明显的不足:对论点的分析,仅停留在感性的表层,难以深入下去。具体表现在对论据的使用上,常常是只举例不论证,...
  • 作者: 刘建权
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  191
    摘要: 把语文阅读教学与作文教学有机结合起来,学生对课文就不再是一般性的阅读。他们在对文章的思考与品评的同时,也积累了议论文的写作素材,产生了思想上的感触与思维上的转换,这其实也是一种个性化的阅读,...
  • 作者: 常海霞
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  192
    摘要: 英语写作不仅能够体现英语学习者的英语表达能力和思维能力,而且能较客观地反映他们综合运用语言的能力。在高中阶段,英语写作一直是英语学习中薄弱的环节。虽然广大教师对此作了不少努力,但收效甚微。针...
  • 作者: 李锦梅
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  195
    摘要: 低年级学生年龄小,自理能力较差,在体育课上经常会遇到各种意想不到的问题。如何处理好这些问题是提高教学效果的关键,这需要良好的教育理论基础,也需要教师丰富的教学经验。作为一名低年级的体育教师与...
  • 作者: 武智荣
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  198-199
    摘要: 词典中,对日记足如此解释的:“每天所遇到的和所做的事情的记录,有的兼记这些事情的感受。”那么,这样的日记,能达到提高作文水平的目的和适应目前学生“三个面向”的需要吗?
  • 作者: 侯文先
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  200
    摘要: 古人云“学贵有方,善学者师逸而功倍,不善学者师勤而功半。”我国著名教育家陶行知先生指出:“我认为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。”均可看出古今中外教育家都重视对学生学习方法的培养...
  • 作者: 吴亚玲
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  201-202
    摘要: 随着余姚市经济社会的快速发展和人民生活水平的不断提高,市民对食用农产品存在着多层次的消费需求和旺盛的购买力;同时,净菜超市、绿色直销店等新的流通业态的出现和菜市场周边地区大量无证商贩的聚集都...
  • 作者: 卢江红
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  203
    摘要: 当下社会,由于家庭观念的淡薄,对婚姻的轻率以及对夫妻义务的漠视都导致了社会离婚率的上升。来自单亲家庭学生由此遭遇的法律问题也日渐凸显,如何运用法律手段解决这些问题就显得尤为迫切。
  • 作者: 白芳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  208
    摘要: 音乐声乐教学的一般过程可分为三个阶段,即初步感知阶段、情感体验阶段和理解阶段。趣味性声乐是对音乐初步的以感官能欣赏为主的欣赏,是对音乐情感表现的初步的、感性的体验,是对音乐美感的初级享受。
  • 作者: 马家兴
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  5
    摘要: 中小学教育在“转轨”,中小学教师要“转型”,教师进修学校的工作要“转向”,关键问题在于建设一支高素质的教师队伍。它对教师“进修”提出了更高的要求,同时也为教师进修学校的发展提供了一次难得的机...
  • 作者: 赵利红
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  8
    摘要: 小学英语教学面临许多困境,这一问题在农村更为突出。受各种条件的限制,农村小学的英语教师多不是专业的英语教师。他们从教学思想到教学方式上都有待提高。小学英语难以培养学生的学习兴趣,也不能为以后...
  • 作者: 史学芳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  11
    摘要: “学困生”即学习困难的学生,是指在知识基础、学习习惯、学习方法、学习能力、心理品德等方面存在偏离常规的结构性缺陷,智力得不到正常的开发,能力目标、知识目标均不能达到教学大纲或课标的基本要求的...
  • 作者: 陈立兴
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  15
    摘要: 学校是一个集体,是学生受教育的地方,在学生的成长历程中起着非常重要的作用。班级是学校的基本单位,班主任是班级工作的组织者和领导者,班主任的行为习惯和道德水平决定着这个班的班风班貌。所以,班主...
  • 作者: 陈金龙
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  17
    摘要: 教育家加里宁说过,教师对学生的影响是“任何教科书、任何道德箴言、任何惩罚和奖励制度都不能代替的一种教育力量。”正因为教师从事的是“为人师表”的神圣职业,其一言一行都会影响到下一代的成长,所以...
  • 作者: 张晓云
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  18-19
    摘要: 班级是学校教学工作的基本单位,而教师足一个教学班的组织者、教育者和领导者,是学生健康成长的领路人,他们的工作影响着每一个学生在德、智、体各方面的健康成长。笔者作为众多班主任中的一员,既感到自...
  • 作者: 何艳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  19
    摘要: 十…年的班主任工作实践,使笔者深深地认识到班主任工作在促进学生健康成长过程中起着举足轻重的作用。如果把学生看作卫星、飞船,那我们班主任就是发射卫星、飞船用的长征系列火箭,班主任工作应是学生人...
  • 作者: 赵珍花
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  20-21
    摘要: 面对新形势的教育,作为班主任应该是班级的组织者、管理者、引领者,如何做好学生心灵的雕塑者,做好学生健康成长的引路人?20多年的农村小学高年级班主任工作让我意识到:高年级转变不良班风、纠正不良...
  • 作者: 徐华杰
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  22
    摘要: 思想品德是为初中生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性的必修课程,思想品德教师的重要职责是教育青少年健康成长,是学校德育工作的主要承担者。当今时代坚持以人为本,构建和谐社会,我们思想品德教师...
  • 作者: 杨彦青
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  25
    摘要: 在新课程下,政治课教学具有其独特的有效性,是促进学生身心发展、潜能开发、主体意识增强的主要途径。然而对每一个人来说,思想是属于自己的,是每一个人都具有的,都是值得自己骄傲的力量。但是政治毕竟...
  • 作者: 高建平
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  26
    摘要: 新颁《历史课程标准》(初中部分)规定:历史(7—9年级)是义务教育阶段的必修课程。历史课程应突出义务教育的普及性、基础性和发展性,应面向全体学生,为学生进入和适应社会打下基础。历史课程内容是...
  • 作者: 李国政
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  28-29
    摘要: 有研究发现,在高中学习中,智力因素对学习成就的贡献率仅为22%,而非智力因素能够达到59%。因此培养学生的非智力因素,促进学生习惯养成,从而提高学习效果显得尤为重要。文章从何为非智力因素,如...
  • 作者: 崔晓琨
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  32
    摘要: 在人教版教材目录后的标注中把课文分为精读课文和略读课文。在日常教学中教师把它处理成精讲课文和自读课文。自读课文常被广人师生忽视,或对其蜻蜒点水停留在掌握生字词、浏览文章层面,或以追赶教学进度...
  • 作者: 郝爱红
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  35
    摘要: 很多学生刚进入初中学习,对各学科都有着浓厚的兴趣,可是有的学生上数学课没多久,兴趣就慢慢消失,这几乎成了七年级数学教学的普遍性问题。长期以来,教师为保持学生的学习兴趣进行了不懈努力,但师生双...
  • 作者: 朱瑛
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  36-37
    摘要: 本文对多元化评价体系的四个方面(内容、标准、语言、方式)及其在初中学生英语自主学习习惯培养中的作用进行了思考,探索了它们在初中学生自主学习习惯培养中的重要性。
  • 作者: 李平勇
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  44
    摘要: 什么样的历史教学才是有效教学?如何让这短暂的四十五分钟最大限度地发挥作用,达到教学目的?
  • 作者: 纪宝库
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  48
    摘要: 后进生是学校教育不容忽视的群体,后进生的转化是我们教育工作者义不容辞的责任。我们既要搞清楚后进生形成的原因,还要了解后进生的成长经历、生活环境、思想、欢乐、苦恼等。从而做到亲近学生,以情感人...
  • 作者: 封丽平
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  49
    摘要: 笔者是一名初三年级的英语教师,多年的英语教学实践——尤其是复习教学,使我深深感到毕业班英语教师肩负的担子较其他学科教师更重,需要的责任感也更强。在这时间紧、任务重的情况下,笔者认为,帮助学生...
  • 作者: 宋领书
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  50
    摘要: 当代生物科学在朝着微观和宏观两个方面纵深发展。这种发展在新课标生物中,特别是在选修教材的内容中体现的尤为突出。传统的形式正在被打破,以实验为基础的生物学科正在恢复她本来的面目,原有的死记硬背...
  • 作者: 张学玲
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  52
    摘要: 新课改是相对于传统的师教生听的被动式教学而言的,它的最终目的足要充分发挥学生学习的主动性,从而促进学生身心健康的发展,培养学生良好的品质和终身学习的能力;倡导建设性学习,注重学习过程的探究,...
  • 作者: 段建慈
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  55
    摘要: 生物科技在当今社会的地位日益凸显出来,它不仅关乎到中国社会整体科技水平的高低,甚至还关系到人类的未来。生物科技是以人类的生存和发展为基础的,直接影响了人民的日常生活。“21世纪是生物学世纪”...
  • 作者: 王秀江
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  56
    摘要: 什么是反馈呢?心理学认为:人的活动是通过一定反馈弧实现的,反射弧则是感受器和传入神经、中枢神经系统以及传出神经和效应器这三部分组成的,神经冲动传出以后,还要反馈回中枢,使中枢神经系统对情境做...
  • 作者: 梁毅
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  57
    摘要: 国家要实现真正的环保,高中学生的环保教育刻不容缓。探索高中生物教学中的环保教育的内容、方法、途径,对提高高中生的环保意识,增强环保观念,为高等院校输送合格人才,为社会培养合格公民,具有重要意...
  • 作者: 王丽英
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  59
    摘要: 追求有效的课堂教学是学校在教学改革进程中必须面对的重要问题,虽然我们已经努力将教学改革落实在课堂教学中,广大教师的积极性很高,但是,审视现实中的中学语文课堂教学,我们不难看出,课堂教学还有一...
  • 作者: 任秀梅
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  60
    摘要: 本文针对新教材结合新的教学理念和教学方法进行了一些初步的探讨。在教学过程中,要巧设导入创设悬念;“趣味提问”激发兴趣;明确学生学习的主体地位;实施创新教育;适当运用现代化教学技术。只有这样,...
  • 作者: 李致温
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  65
    摘要: 几年来的高中心理健康教育教学告诉我,高中生的心理困扰大致分为以下几个方面:学习问题、人际关系问题、情感(早恋)问题、情绪问题、自我意识问题等。笔者发现人际关系是其他问题的诱因。高中生的人际关...
  • 作者: 路艳茹
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  68
    摘要: 小学语文教材文质兼美,蕴涵不少思想教育因素,是渗透德育教育,培养学生健康向上人格的好材料。如何通过语文教学培养学生的健康心理,做到教书育人的完美结合呢?下面我从语文教学各种课型来谈谈自己的体...
  • 作者: 兰生智
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  69
    摘要: 在全面推进素质教育、培养学生创新精神和实践能力的今天,学校德育工作已不仅是学校德育处、共青团委和班主任的职责,更是每一位授课教师的责任。因此教师不仅要努力提高学生身体素质、文化素质的各种能力...
  • 作者: 殷世萍
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  74-75
    摘要: 在21世纪,世界展现给我们的是一个高科技涌现且人才济济的局面,而我们中华民族的炎黄子孙将以何种姿态、何种素养跻身于世界前列,如何争得一惜之地,这是我们每一个中国人需要思考的。我们的13亿人中...
  • 作者: 余宏昌
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  77
    摘要: 初中数学是学起来比较抽象的一门课程,学生往往缺乏学习的兴趣。兴趣是可以培养激发的,因此,在数学教学中,教师要运用灵活多样的教学方法对学生的学习兴趣进行培养和激发,这样,学生想学数学、乐学数学...
  • 作者: 单秀文
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  78-79
    摘要: 兴趣是最好的老师,它增进了个人潜力的发挥。兴趣是学生活动的强化剂,存学生的认识过程和学习活动中起着巨大的推动和内驱作用。它能集中注意力,活跃思维,使人产生积极探求的动力。无论信息技术教育应用...
  • 作者: 杨勋
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  79
    摘要: 文言文是汉语母语的另一种形式,是我困几千年文化的载体,其中蕴含着中国人民心血和不朽的智慧,承载着我国古老的历史和文化,记录着古代人民的生活。文言文教学是初中语文教学的重要组成部分,是学生学习...
  • 作者: 王会平
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  82-83
    摘要: 古诗是阅读教学的重要组成部分,学习古诗其目的是为了让学生吸收中国传统文化的精髓,感受汉语言文字的优美和伟大,如何行之而有效地进行古诗教学是语文教师当前的一项重任。
  • 作者: 林妹仔
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  84
    摘要: 小学数学教学中新课的导入是课堂教学不可忽视的重要环节,一堂数学课设计的导入新课的开头,处理得是否恰当,直接影响到学生学习的情绪,以及思维的活跃程度。一个精彩的导入,既让学生情趣盎然,激起强烈...
  • 作者: 钱贵宝
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  86-87
    摘要: 爱因斯坦曾经说过“兴趣是最好的老师”。学生学习,如果有了兴趣,就能积极地思考,主动地学习,获得良好的学习效果。因此,如何培养学生学习化学的兴趣,帮助他们养成良好的学习习惯,让他们学会自觉主动...
  • 作者: 王晶雪
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  86
    摘要: 在新的教学模式下要有新的教学方式,能在有限的时间把学生的思维和兴趣调动起来,开发学生学习的潜能,使生物课堂丰富多彩,富有无限的生命力。苏霍姆林斯基说:“应该让我们的学生在每一节课上,都享受多...
  • 作者: 陈海生
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  88
    摘要: 在初中物理教学中,根据教材的特点及素质教育的要求,首先应把学生放在主体地位上,尽量调动学生学习的积极性和主动性,而不可只顾讲授和灌输,就是说要向学生授之以渔,而不是授之以鱼,以培养学生科学的...
  • 作者: 彭波
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  90-91
    摘要: 作文是语文教学中的一项综合性、创造性的思维,它能激发学生的思维训练,活跃学生的思维。让学生通过对生活的仔细观察来增强写作兴趣,指导学生自己批改作文,可以充分调动学生学习语文,练好作文的积极性...
  • 作者: 高丽平
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  94-95
    摘要: 英语是一门语言学科,是语言交际的工具,教学的目的即听、说、读、写全面发展。高效课堂,应是在课堂有限的时间和空间里,让学生最大限度地去主动获取知识。现在在大力实施素质教育的背景下,不但要求减轻...
  • 作者: 潘秀艳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  100
    摘要: 德育是初中历史教学内容中的重要组成部分。祖国的历史是进行爱国主义教育最生动、最具体的课程资源,但世界史的爱国主义教育素材也不容忽视。在初中世界史教学中紧密联系祖国历史,在相关部分和总体上科学...
  • 作者: 李富善
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  103
    摘要: 一、良好发言习惯问题的提出及研究现状 《课程标准》明确指出:“应培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。”其实就是一种对于学生语言能力的培养。语言是人类最重...
  • 作者: 魏炜
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  105
    摘要: 心理学研究表明:学习过程必须建立在人们的智力和非智力因素的基础上,学习的成功是智力与非智力因素共同作用决定的。爱因斯坦说过:“把学生的热情激发出来,学校所规定的功课就会被学生当作一种礼物来领...
  • 作者: 廖信梅
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  109
    摘要: 创造型人才在生产、科研以及社会各个领域的作用是不可估量的,人类发展史上科学家的伟大发现和发明创造极大地推动了社会的发展和进步,有力地证明了这一点。江总书记也多次强调“创新是一个民族进步的灵魂...
  • 作者: 陈宏明
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  111
    摘要: “第一次把女人比成花的是天才,第二次把女人比成花的是庸才,第三次把女人比成花的是蠢才”,早在上个世纪,文学大师鲁迅先生就用鞭辟入里的语言强调了创新思维在写作中的重要性。然而我们在实际的作文教...
  • 作者: 董晖
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  112-113
    摘要: 新的课程改革,不仅制订了新的课程标准,确定了新的课程理念,更要求广大教师有与之相适应的教育理念和教学方法。本文重点针对新课程背景下如何提高高中生物课堂教学质量进行了探讨。
  • 作者: 高志刚
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  119
    摘要: 课堂教学是学生学习文化科学知识的主阵地,也是对学生进行思想品德教育的主渠道。由于高中数学固有的容量大、概括性强、内容抽象等原因,常给人以枯燥之感,同时随着学习的不断深入,不少学生愈学愈困难,...
  • 作者: 林振成 韦家宁
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  120
    摘要: 随着中国社会经济的飞速发展,英语对于中国人来说是越来越重要了,因此社会掀起了一股强大的英语学习风。然而.这股英语学习之风却在农村势力弱小,有些学生至今还是个“英盲”,听、说、读、写与考试样样...
  • 作者: 张君林
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  122-123
    摘要: 苏霍姆林斯基曾指出:“不要让学校的大门把儿童的意识跟周围世界隔绝开来。”作为教师既要引导学生利用教科书学习语文,又要积极拓展语文学习的领域和空间,利用好丰富的生活资源,把教科书“这本小书”和...
  • 作者: 金建瞧
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  122
    摘要: 面对农村学校学生对待作业的一些不良态度,如做作业注意力不集中,书写潦草:只求速度,不讲质量;还有抄袭现象等等。如何切实有效地改变农村学生对待作业态度,充分实现作业在教学过程中的有效作用成为农...
  • 作者: 魏巧英
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  126
    摘要: 《基础教育课程改革纲要(试行)》明确提出:“教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展,要处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、
  • 作者: 邹艳红
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  127
    摘要: 数学教学是数学活动的教学,是学生通过自主探索、合作交流应用数学知识的活动,要使学生学好并用好数学,就必须使数学教学具有魅力,使数学课堂充满活力、智慧和情趣。因此在教学过程中,要不断优化课堂教...
  • 作者: 杨丽君
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  129
    摘要: 随着新课程改革如火如荼地推进,如何适应新课改的要求,在新课程标准的指导下进行有效的英语课堂教学,是英语教师亟需认真思考的问题。课堂是教学工作的主阵地,是教师“传道、授业、解惑”的主场所,是学...
  • 作者: 胡劲松
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  130
    摘要: 目的:改善中学语文滞后教学现状;方法:有效运用“五级自究式”教学法;结果:提高学生创新能力;结论:简便实用,便于操作。
  • 作者: 闫艳霞
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  133
    摘要: 阅读作为人们学习和生活的一项基本技能,足人们一生都离不开的,怎样在语文阅读教学中培养学生的阅读能力,是一个重大而现实的问题。笔者通过教学实践和生活实践,总结出了提高学生阅读能力的两个途径,那...
  • 作者: 罗曼平
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  134-135
    摘要: 阅读是读者与作者灵魂的对话,阅读课堂开始之前,教师要与文本充分对话,还要教会学生对话的方法,找准对话的对象,鼓励学生与文本积极对话,并给予恰当的评价。阅读教学应从教师满堂灌的“独白”走向对话...
  • 作者: 刘美珍
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  137
    摘要: 作为教师,阅读是我们一直在研究的教学内容,阅读本来是件充满乐趣的事,然而学校一开会,布置很多任务,使教师对阅读充满了厌恶和恐惧。所以我们坚持认为阅读工程的实验主旨、指导思想、操作程式、研究方...
  • 作者: 李宗芬
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  144
    摘要: 概念课在有些教师看来认为记住概念,然后练习即可,但笔者认为概念教学是中学数学非常重要的一个教学环节,概念虽然抽象,但是它是基础知识和基本技能教学的核心,
  • 作者: 陈晓芳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  145
    摘要: 幼儿身体健康是其全面和谐发展的基本条件,是智力素质、品德素质和审美素质发展的基础。健康教育与幼儿身心发展有着密切的关系。幼儿园教育指导纲要明确要求,幼儿园教育应当遵循学龄前儿童的年龄和身心发...
  • 作者: 李健东
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  147
    摘要: 随着电脑的普及和网络的盛行,电脑的应用已渗透到中学生的日常生活,为他们的学习和生活提供了很大的便利,成为中学生学习知识、启发思维、交流思想、休闲娱乐的新时尚。
  • 作者: 郭富强
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  155
    摘要: 物理实验室肩负着培养学生的实践操作能力、动手能力、创造力的重任,有利于全面提高学生的科学素养,也是广大物理教师进行实验教学研究的核心阵地。本文针对郑州华信学院实验中心现状,结合实验室建设与管...
  • 作者: 丘育滔 吕小兵
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  158-159
    摘要: 在跨入新世纪前的教育改革的浪潮中,在全国教育工作会议,国务院《关于基础教育改革与发展的决定》及省、市、区教育工作会议,乃至各校工作计划等各级各类教育文献都指出:“全面推进以培养学生创新精神和...
  • 作者: 张雪花
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  158
    摘要: 规范化学校,先进的教学设施,严格的教学管理,一流的教师水平,足以让每一个学生在学校优良的环境下开心地学习各种知识。但对于英语语言学习来说,缺乏英语学习环境,学生学习英语的机会仅仅停留在课堂教...
  • 作者: 王新国 赵丽斌
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  159
    摘要: 体育价值观是指人们对体育价值的认识、看法及观念。在体育理论界,对体育价值观有两种视角,即目的论体育价值观和手段论体育价值观。目的论体育价值观强调个体对体育的自由支配,它是考虑实践者自身目的与...
  • 作者: 刘荣华
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  160
    摘要: 《历史课程标准》指出:“在掌握历史知识的过程中,既有能力的训练,也有对史学方法的了解和运用,更有态度、情感和价值观的体验和培养。掌握历史知识不是历史课程学习的唯一和最终目标,
  • 作者: 王显臻
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  160-161
    摘要: 语文课程标准指出:学生要留心周围事物,乐于书面表达,增强作文的自信心,要懂得习作是为了自我表达和与人交流。在教学中,我感觉到大部分学生以为作文太难写,没有灵感,找不到素材,无话可说,不乐于写...
  • 作者: 林爱君
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  161
    摘要: 初中阶段英语课程的任务是:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,帮助学生了解世界和中西方文化的差异,为他们的终身学习和发展打下良好的基础,而词汇学习...
  • 作者: 程晓薇
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  167
    摘要: 新课标对高中英语口语的教学提出了新的要求,然而由于应试教育等各个方面的影响,许多教师并未真正地把口语教学摆在它应有的位置上;或缺少行之有效的教学方法去提高学生的口语水平,本文提出了相应的解决...
  • 作者: 陈海玲
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  172-173
    摘要: 中学作文教育是基础教育的一部分,其教学目标是为了使学生在中学阶段能够打好扎实的基本功,适应素质发展的需要。可在实际教学过程中,学生对作文没有兴趣,没有自信心,教师怕教作文,学生怕写作文;学生...
  • 作者: 严春
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  174
    摘要: 微元法是高中物理分析和解决问题的常用方法,主要是利用从微小到放大,从部分到整体的思想。许多学生在面对复杂的物理问题时总是无从下手,其实适时地运用微元法会使许多疑难杂症迎刃而解。而从牛顿第二定...
  • 作者: 李茂新
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  175
    摘要: 计算型选择题,它旨在考察学生的思维能力、计算能力、综合应用能力和解题技巧,解决此类选择题时常常要用到一些技巧,本文中列举了几个技巧。
  • 作者: 杨丽清
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  176
    摘要: 语文课是基础,学好了语文,理解能力增强了,其他课程的难题相对会减少一些。那么,怎样做好语文教学工作呢?在教学中,我积累了以下几点经验,期待共同商榷。
  • 作者: 石保仲
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  177
    摘要: 2004年,我市开始实施新课程改革。七年来,我一直在教学的第一线扎扎实实地搞课改,我市5月份召开了小学课改现场会,在语文课上引发了我的一些思考。这节课是人教版小学语文四年级下册《触摸春天》,
  • 作者: 卯淑萍
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  183
    摘要: 语文是一门基础学科。学习语文的目的是学会阅读,学会思考,学会写作。显而易见,在语文教学中,作文教学是极其重要的组成部分之一。目前,我们要以新课程标准理念为指导,
  • 作者: 赵小波
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  186
    摘要: 学习习惯是在学习过程中经过反复练习形成的比较稳定的行为特征,是学生为了达成良好的学习效果并发展成为一种个体需要的自动化学习行为方式。著名教育家叶圣陶先生说:“什么是教育,简单一句话,就是要培...
  • 作者: 柳海忠
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  189
    摘要: 物理中关于一些物理量的临界问题,比如求某一值的最大值或者求某一值的最小值,用不等式来解决这类问题,具有临界值的条件突出结果显明的特点。下面我们共同来看几个例子:
  • 作者: 魏荫萌
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  190
    摘要: 本文给出了基于单片机控制的温度连续可调的冷热杯的总体框图。分析了以单片机AT89C2051为核心,用单总线温度传感器18820进行温度采集,控制半导体制冷片作制冷或加热器件,对杯中的水或者罐...
  • 作者: 钟志敏
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  192
    摘要: 大学生校外租房居住的现象在各个高校普遍存在,这种现象给高校学生管理工作带来很多问题,特别是学生安全问题令人担忧。针对这一问题学校应加强舆论引导,加快学生公寓设施建设,开展丰富多彩的校园文化活...
  • 作者: 孙建红
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  194
    摘要: 去年,我在教学鲁迅先生的《阿长与(山海经)》时,课堂上出现了让我没想到的场景。 按照预先的教学设计,进入课文初步感知文章所写事件后,就要进入重点段落对阿长这个人物的思想性格做分析了。“从课...
  • 作者: 卢云飞
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  195
    摘要: 体育教育是教育整体的重要组成部分,中学生处在教育的关键时刻,体育教育同学生的全面发展密切相关。体育教育不仅可以帮助学生强身健体,更可以促进学生的个性得到良好的发展,培养学生的情感与智慧,提高...
  • 作者: 吴德政
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  196-197
    摘要: 本文围绕可持续发展思想,深入探讨实施可持续发展战略的重要性和必要性,提出了如何在新课程背景下的地理教学中对学生进行可持续发展教育。
  • 作者: 黄娟
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  197
    摘要: 在实施新课程改革教学过程中,我们取得了一些阶段性的成果,但更多的怀疑、担心随之而来:新课程改革能实现吗?在应试教育观念根深蒂固、人才选拔机制不完善的中国实施它的意义又在哪呢?
  • 作者: 张雁
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  202
    摘要: 根据《高中美术课程标准》的要求,我们的美术教学必须适合学生的心理特点和生理特点,遵循美术教学的基本规律,着力培训和发展学生的好奇心、想象力和创造性,要努力做到以人为本、因材施教、因地制宜,以...
  • 作者: 赵芳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  205
    摘要: 随着社会的进步和经济的不断发展,学前教育越来越受到广大家长的重视和关注。孩子一出世,就全力开发孩子的智力,不到四岁就学舞蹈、书法、英语等,这样的培养方式往往压得孩子喘不过气来,正因为这样更忽...
  • 作者: 杜银社
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  6
    摘要: 加强农村教师队伍建设的关键是思想理念引领,文化凝聚引领,国家政策政府投入,理性应对及提高教师的职业道德、教育技能、专业修养。
  • 作者: 马粉粉
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  8-9
    摘要: “老班”是学生对笔者这个年龄不大,但有多年带班经验的班主任的“爱”称。笔者每年和学生一起享受寒暑假,另外还有许多公共假期,令人羡慕。但凡事有利有弊,每个假期过后,学生的心思总是不易从放假状态...
  • 作者: 赵友朝
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  9
    摘要: 本文从当前学生管理工作的实际出发,分析存在于学生管理工作中的问题,结合实际工作探索,贯彻“以人为本”的教育理念。班主任是班级工作的领导者、组织者和实施者。作为班主任,每天面对几十双眼神,而如...
  • 作者: 张红静
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  10
    摘要: 数学学困生问题是我国基础教育普遍存在的问题,实施九年义务教育后这个问题就更为突出。如何转化学困生在教学中是不可避免的问题,以本人几年来的教学经验来看,学困生对学习产生逆反的情绪,是提高整体教...
  • 作者: 撒元花
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  11
    摘要: 老舍说过:“一个人失去了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。”也有人说:“母爱是人类情绪中最美丽的,因为这种情绪没有利禄之心掺杂其间。”由此可见,母爱在一个人的成长过程中多么重...
  • 作者: 杨秀香
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  13
    摘要: 职业教育中的班主任工作是学校管理的一个重要环节。面对社会需求,务实高效地开展班主任工作,应坚持理论联系实际原则。除扎实做细各项具体工作之外,要通过创建强有力的班委做好班级管理;通过积极转变观...
  • 作者: 侯保山
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  15
    摘要: 班主任是班级的建立者和管理者,对整个班级负责。要想打造一个和谐、奋进、有良好学习氛围的班级仅仅靠班主任的勤跑勤说是不够的,必须制定出民主、公平、具有可行性的班级制度来,让制度在学生的监督下运...
  • 作者: 逄格灿
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  18
    摘要: 传统上教师与学生之间的关系主要靠知识纽带来维持。实际上教师更应该注重建立情感纽带,通过心灵沟通、情感交融、和平等对话等形式,使每一个学生时时刻刻感受到来自老师方面的阳光雨露般的精心呵护,在教...
  • 作者: 陈俊仙
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  21
    摘要: 创新能力的培养离不开学生的主体地位和主动发展。教师在数学课堂教学中,要实施探究式教学法,在探究教学的每一环节中,引导学生创新。例如,激情导入,以拓展学生的创新思维;让学生独立探究,以开发全新...
  • 作者: 杨秀芬
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  24-25
    摘要: 本文提出中学英语教师正确处理和使用教材的必要性,并从六个方面探讨了英语教师处理和使用教材的具体做法.旨在和广大英语教师探讨如何充分高效的利用教材,提高课堂教学效率,为中学英语教学作贡献。
  • 作者: 袁余兴
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  25
    摘要: 随着课改的不断深入,追求课堂教学的有效性虽然已不是一个很新鲜的话题,但越来越受到普遍关注。何谓课堂教学的有效性?通俗地讲,是指通过课堂教学活动,使学生在学业上有收获,有提高,有进步。
  • 作者: 拉多
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  28-29
    摘要: 在我国的基础教育中,普遍存在着以选拔“英才”为主要手段的应试教育,应试教育的目的是为了升学,因此中学课堂教学中广泛存在着“学生学得辛苦,教师教得辛苦,但大多数情况下教学效果不理想,教学效益差...
  • 作者: 王霞
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  31
    摘要: 兴趣是最好的老师,它可以激发起人们学习的欲望和动力,因此,我们在教学中首先应当培养学生的学习兴趣,这样他们才会积极主动地学习,才能取得最大的收获。在小学数学教学中,如何培养和激发学生的学习兴...
  • 作者: 雒慧娟
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  33
    摘要: 随着我国教育的不断改革和经济的不断发展,教育教学质量的不断提高已成为社会最关切的热点问题,我们国家的各级政府也很重视教育教学质量的提高,尤其是一些家长现在对优质教育的要求也在与日俱增。如何在...
  • 作者: 冀月明
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  34
    摘要: 预习是否有作用,不言而喻。曾经有不少教师、专家组织开展过“学生预习”专题实验研究,研究表明,预习可以培养和提高学生的自学能力,预习可以提高听课效率。教育心理学研究也表明:长期坚持预习的同学,...
  • 作者: 孙本义
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  35
    摘要: 随着课程改革的不断深入,以“学生发展为本”的新一轮基础教育课程改革成为改革的主旋律,“三维”发展目标,“三大”学习方式、“交往互动”的教学方式,正不断地被广大学校和教师所接受。新课程改革的重...
  • 作者: 焦建喜
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  37
    摘要: 高度重视课程资源的开发和利用,是语文综合性学习开展的重要问题。尤其对知识水平、文化氛围、学生的能力水平,都与城市中学有一定距离的农村学生来说,课程资源的开发利用尤为重要。语文作为母语教育课程...
  • 作者: 殷兴良
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  41
    摘要: 在一定的情境中,我们就会做出适合那种情境氛围的事情来。同样,语文课堂教学也要创设一定的教学情境,才能使学生积极主动地学习,提高我们的课堂教学效果。那么,怎样创设良好的教学情境,把我们的课上得...
  • 作者: 公吉宏
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  44
    摘要: 《基础教育课程改革实施纲要(试行)》指出,为保障和促进课程对不同地区、学校、学生的要求,实行国家、地方和学校三级课程管理。学校课程是国家课程计划中不可缺少的组成部分,它充分尊重和满足学校师生...
  • 作者: 魏亚赟
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  46
    摘要: 词汇是构成语言的最基本的要素。词汇教学在英语教学中有着举足轻重的地位。为此,本文从多角度论述了词汇教学法,以及如何指导学生进行词汇学习的方法,旨在突破词汇教学瓶颈。有效地提高学生英语运用的能...
  • 作者: 吴忠炎 朱思俊
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  48
    摘要: 德育工作具有鲜明的时代特征。德育目标、德育内容因时代的不同而不同;德育方法、德育手段随着时代的发展而变化。网络德育,即运用班博、QQ群、E-mail、校园广播站、电子阅览室、多媒体课室以及学...
  • 作者: 周玉梅
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  49
    摘要: 随着教学改革的不断深入,教学过程中对学生能力的培养越来越受到重视,而过去以教师作为教学主体的教学方式,已经无法适应当今社会对人才培养的要求。作为化学教师,要想实现对学生的素质教育,就要在实践...
  • 作者: 张虎军
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  50-51
    摘要: 随着素质教育的不断推进和新课程改革的逐步深入,我省的高中思想政治也已经进入课改,通过新课改培训,笔者深切觉得对我们政治教师的要求提高了,所以“学习新理念”不断探索新课改的教学模式已成为广大政...
  • 作者: 张建平
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  51
    摘要: 语文达标教学中的“标”,其根据应该是语文教学大纲。现行的《九年义务教育初级中学语文教学大纲》有别于以往的教学大纲。现在初中阶段的教学,注重与小学阶段的衔接,是小学阶段的延伸和发展,它的视角由...
  • 作者: 李秀霞
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  53
    摘要: 在以素质教育为核心的新课改中,关注学生情感,提高人文素养被提上了新的日程。学生在轻松、和谐、愉悦的情感体验中才能更好地发挥学习主动性。本文介绍了如何将情感教育融入到英语教学中,从而提高学生英...
  • 作者: 宫建月
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  56
    摘要: 随着新课程改革的不断推进,如何上好语文课已成为老师们关注的一个热点。素质教育的核心是全面发展,换言之,就是学会做人,学会求知,学会生存,学会创造,学会健体,这是未来社会对人的基本素质的要求。...
  • 作者: 杨秀华
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  57
    摘要: 合作学习将教师主导作用和学生主体地位结合起来,将班级授课统一性和学生个体差异性结合起来,改变了课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学...
  • 3591. 源头活水
    作者: 陈海玲
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  62
    摘要: 南宋著名理学家、思想家朱熹在其《观书有感》中谈到:“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”是说读书要想能够清晰明确地领悟,就要长期不断地开卷,拓宽自己的视野。其实,这也正是我们急需解决的问题。学...
  • 作者: 韩文海
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  67
    摘要: 思想品德课是一门比较系统地向少年儿童进行思想品德教育的课程,是培养小学生日常行为规范的载体,也是小学德育教育的主要阵地。思想品德课成功与否,直接关系到小学生德育水平的高低。传统的思想品德课,...
  • 作者: 高玉倩
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  68
    摘要: 随着高中英语课程改革的深入开展,高中英语教学正面临新的挑战。为了适应新的挑战,教师要牢固确立课改新理念,致力于提高课堂教学效益。本文结合笔者对新课标的理解和自己的教学经验,从转变教育教学观念...
  • 作者: 徐金晓
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  70
    摘要: 创新教育是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育,在全面实施素质教育的过程中,为了迎接知识经济时代的挑战,应着重研究和解决教育如何培养学生的创新意识、创新精神和创新能力的问题。
  • 作者: 李彩玲
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  71
    摘要: 中学语文教材中选入了人量古今中外的优秀名篇,是极好的德育材料。因此,在教学过程中,教师要充分挖掘教材中的德育内涵,从学生的实际出发,帮助学生学习相关方面的知识技能。这样,既可以春风化雨般地进...
  • 作者: 张青云
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  73
    摘要: 传统教育中教师是蜡烛,却禁锢了学生的思想;学生是课堂的小主人,却只能坐着听教师讲。教师把学生当成长不大的孩子,怕他们在课堂上“吃”不饱,记不住,因此苦口婆心的一遍又一遍地重复知识,可学生却如...
  • 作者: 王瑛
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  74
    摘要: 大家知道,正常的课堂教学分为三个阶段:开场、中场、结尾。良好的开端是成功的一半,同样,一堂课如果有一个良好的小结,也会对教学产生积极的影响,它关系到对课堂新知识的巩固、学生能力的培养以及学习...
  • 作者: 任利影
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  76-77
    摘要: 谈到化学复习课,大多教师和学生都感到索然无味,课堂气氛也很呆板、压抑。那么怎样从教育学的观点来正确地组织复习呢?这是伟大的教育家苏霍姆林斯基提出并研究的一个问题,也足每一位教者在教育行动研究...
  • 作者: 郑小燕
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  77
    摘要: 国家倡导的新课标对小学语文教育提出了更高的要求,即从传统的应试教育转向素质教育,素质教育提出培养学生多方面的能力,其中就包括创新能力。创新不是墨守陈规,而是不断推陈出新,是不断产生新的和前所...
  • 作者: 白玉
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  79
    摘要: 语言是人类最重要的交际工具,口语表达能力低就无法进行正常的交流,尤其是在竞争激烈的今天,如果不善于展示自己,才华就很难被社会发现和认同。因此,对于现代公民来说,有较高的口语表达能力是非常重要...
  • 作者: 杨彩霞
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  82
    摘要: 初中物理第一册《绪论》是初二学生学习物理的第一堂课。上好这节课,既可以使学生初步明确物理课的内容体系以及学习目的和方法,又可以激发学生学习物理的兴趣。同时,本节课有很强的思想性,也是对学生进...
  • 作者: 翟克章
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  83
    摘要: 数学教学情境的设定发挥着任何其他教学工具不可能起到的作用。针对小学生的学习特点进行教学情境设定,效果尤其明显。一是它能多方位、多角度地刺激学生的感官系统,可以充分调动学生主动参与的积极性,使...
  • 作者: 邓时举
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  84
    摘要: 在当前以分数论英雄的时代,虽然有很多人对此提出过质疑,但无论是中考还是高考成绩都是作为选拔人才的重要手段。下面本人结合多年的教学实践,淡淡对提高学生数学成绩的一些看法。
  • 作者: 李永红
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  84-85
    摘要: 全面推进素质教育是当今学校教育的发展方向,数学教学活动,必须建屯在学生的认知发展水平和已有知识经验基础之上。打造高效课堂,是提高数学课堂教学质量的关键。教师在教学时既不能跟着感觉走,又不能简...
  • 作者: 王建玲
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  85
    摘要: 在练习听的训练时,可以有意识地安排一些错误的地方。让学生仔细听、认真想并指出其错误的地方。这样既可以锻炼学生听的能力,又能提高学生辨别正确与错误、对与不对的能力。然后安排一些课外作业进行练习...
  • 作者: 周芳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  88-89
    摘要: 新授课是初中英语教学中最常见的一种课型。反馈矫正是目标教学中的核心环节,它贯穿于目标教学的始终,在目标教学这一环节进行的好坏是关系到95%以上的学生能否当堂达标,不出现或少出现失误,从而达到...
  • 作者: 尼玛才让
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  93
    摘要: 本文指出了小学生语文阅读能力的重要性,从激发学生的阅读兴趣、教会学生阅读的方法、为学生提供更多的阅读资料、学用结合等方面,谈了如何提高小学生的阅读能力。
  • 作者: 王永华
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  94
    摘要: 常听人们说,字,是一个人的脸面。写一手漂亮的字,不仅让人赏心悦目,还能展示自己的性格和文化修养。然而,随着人们物质文化生活水平的不断提高以及计算机的普及,我们却发现,现在的孩子,写字时不是缺...
  • 作者: 刘静
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  97
    摘要: 随着基础教育课程改革的不断纵深,新课程标准对我们教师的要求越来越高。教育质量是教育事业的生命,而提高教育质量的主渠道仍是提高课堂教学效率。那么,教师如何充分利用有限的课堂教学实践提高教学的效...
  • 作者: 王冲霄
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  102-103
    摘要: 学生的自主学习,是学生自我教育的一部分。培养学生的自主学习能力,首先要培养学生的自我教育能力。教师可以采用一些科学的方法,教育学生自我教育,在此基础上引导学生锻炼自主学习的能力。那么,如何培...
  • 作者: 姜海涛
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  103
    摘要: 主观题中,最让师生头痛的可能就是诗歌鉴赏题了。学生背诵了很多诗歌,可是一答鉴赏题还是丈二和尚摸不着头脑,老师教的好多鉴赏技巧也都是纸上谈兵,不能解决实际问题。这几年我化繁为简,总结出“五看三...
  • 作者: 王英娜
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  104
    摘要: 新课标下的小学语文教学要求充分发挥教师的主导性和学生的主动性,使学生在和谐融洽的氛围中学习,并有效提高课堂教学效率。
  • 作者: 曹丽娟
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  105
    摘要: 本文从教学实际出发,根据中学生心理特点,运用语言艺术使学生对比较抽象的物理学科产生兴趣,而后在实际教学中重视实验教学,利用多媒体现代化教学手段,让一些物理现象直观形象地展现在学生面前,使学生...
  • 作者: 刘亚清
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  107
    摘要: 多媒体教学不能作为语文教学的主要手段,只能作为一种辅助手段,多媒体教学运用不当,不仅达不到优化课堂教学的目的,还会产生许多副作用,从而影响教学效果,在教学中产生问题。运用现代信息技术与语文教...
  • 作者: 孙洪霞
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  108-109
    摘要: 化学来源于生活,服务于生活。化学与生活、生产有着广泛的联系,对于实现现代化具有重要的作用。初中化学教学是化学教学的基础阶段,培养学生的基本技能和能力,是初中化学教学的基本目标。随着教育改革的...
  • 作者: 霍新惠
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  109
    摘要: 创新须疑,疑而生趣。这里的“疑”就是具有怀疑精神。有了疑的兴趣,就要广泛涉猎,积累丰富的知识;积累的知识越多,创新的空间就越广阔。久而久之,遇见问题就善疑、会疑、敢疑,进而疑的层次就高,悟的...
  • 作者: 付苏玲
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  110
    摘要: 在化学教学实践活动中,教师需始终坚持以“为了每一位学生的发展”为核心理念,从教学内容、教学呈现方法、教学语言、教学反馈等课堂教学环节逐步渗透和落实新课程理念,构建开放性课堂,促进师生、生生之...
  • 作者: 邓洪丽
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  122
    摘要: 在现代英语教学中,教师要努力创设各方面条件,改变传统的师生关系,建立新型的师生关系,使学生积极参与到英语教学中来,从而提高英语课堂教学的有效性。
  • 作者: 吕智英
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  126-127
    摘要: 教学目标:1.认识15个生字。2.积累本节课中的词语,理解“焕然一新、犹如”等词义,用“焕然一新”说话。3.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分,感受北京的美丽和日新月异的变化,...
  • 作者: 卓玛什加
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  128-129
    摘要: 随着信息时代的到来,信息技术已经成为人们日常生活中不可或缺的一种工具,因而对小学生进行信息技术教育是十分必要的。本文阐述了小学信息技术的主要任务,并提出了相应的建议。
  • 作者: 李贵芳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  129
    摘要: “让学生在生动具体的情境中学习语文”是新课程的一个重要理念。在初中语文教学中引入情境教学模式,可以最大限度地吸引学生的注意力,激发学生学习语文的热情和积极性,从而提高语文学习成绩。
  • 作者: 曾令强
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  133
    摘要: 随着课程改革的日益深入,教育越来越呼唤符合新课程标准要求的高效率课堂教学,使学生能在有效的时间里获取更多的知识和技能,学到一定的方法。教师作为课堂教学的组织者、管理者,是学生成长道路上的导师...
  • 作者: 朱威
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  135
    摘要: 在新课程倡导的许多新的教育理念中,“一切为了每一位学生的发展”是新课程改革的核心理念。能否抓住课堂,充分调动学生学习的积极主动性,进行有效的课堂教学,已成为新形势下教育界,乃至每个教师工作的...
  • 作者: 刘卓民
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  137
    摘要: 当今社会已进入了信息时代,而多媒体教学也随着科技的不断发展走入了现代语文课堂教学中,成为最重要的辅助手段。媒体教学以它丰富的多媒体形式——声音、图片、动画、音乐、视频等,最大程度地调动了学生...
  • 作者: 崔万中
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  142
    摘要: 培养学生的英语口语,笔头交际能力是整个实践阶段英语教学的目的之一。其中,“写”又是较高层次的信息系统,它要求学生有较强的语言表达能力。
  • 作者: 冯东华
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  144-145
    摘要: 初中阶段是从小学到高中的过渡时期,作文教学要为学生更成熟的写作服务。但小学作文教学往往对学生造成许多心理、语言和思维方面的障碍。初中作文教学要突破学生的种种障碍,教他们写出能表现自己、抒发自...
  • 作者: 周雪峰
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  149
    摘要: 课堂教学中常会存在这样一种现象:教师备课认真、上课投入,但是所教班级的考试成绩总是差强人意,到底哪个环节出了问题?如何提高教学的有效性?俗话说,教学相长。只有教师善于换位思考,想方设法、用心...
  • 作者: 武晓蓉
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  153
    摘要: 随着新课程标准推行的不断深入,语文课的评价体系也发生了质的变化。新课程理念下的好课不再是教师个人的技艺展示,而是能让学生学有所得。因此,切实提高课堂教学的有效性应是每位教师都需认真思考的问题...
  • 作者: 耿晓丽
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  156
    摘要: 作为信息技术环境下的教学设备,交互式电子白板已走进了聋校的英语课堂。白板集传统的黑板、计算机、投影仪等多种功能于一身,教师使用非常方便。通过一年多的学习与实践,笔者对白板在聋校英语教学中的运...
  • 作者: 刘国梁
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  161
    摘要: 惰性气体充入对化学反应速率和化学平衡的影响是本章中的难点。本人通过惰性气体充入后体积、总压、分压以及浓度变化的分析,得出一个简单而又可行的方法:判断速率看浓度,判断平衡看体积。
  • 作者: 石虹
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  163
    摘要: 本文主要依据理论和实践相结合论述了现代教育技术手段在初中英语教学中的应用,并提出了应用现代教育技术整合的问题。
  • 作者: 吕智英
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  165
    摘要: 教学内容:人教版语文第二册《荷叶圆圆》第一课时教材分析:《荷叶圆圆》是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级下册第14课。诗中描写了圆圆的、绿绿的荷叶,荷叶是小水珠的摇篮;是小蜻蜒的...
  • 作者: 闫键
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  168
    摘要: 在语文教学中利用远程教育资源,可以激发学生的学习兴趣,吸引学生的注意力,提供自主学习探究环境,开阔学生视野,引导学生漫步在精彩纷呈的远程教育资源展示中。在初中语文教学中充分合理地利用网络资源...
  • 作者: 袁自贵
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  170
    摘要: 数学源自于生活,生活离不开数学。那么,究竟该如何引导初中的学生走进这个乐趣无穷的数学宝库呢?这需要教师做到切实提高课堂教学效果,实现教师有效的教和学生乐意的学的衔接。笔者根据自己多年的教学经...
  • 作者: 张丽丽
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  172
    摘要: 新的语文课程标准指出:“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界,认识自我,进行创造性表述的过程。”“作文教学应切近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱...
  • 作者: 王丽霞
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  175
    摘要: 所谓的“情境串教学”,指的是根据学生的认知特点,从教学需要出发,由教师依据教学内容,采用各种手段,为学生创设他们所熟悉的具有新颖性、趣味性和竞争性的,以形象为主体,富有感情色彩的场景或氛围,...
  • 作者: 石仲凯
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  181
    摘要: 《高中信息技术课程标准》强调:结合高中学生的生活和学习实际设计问题,让学生在活动过程中掌握应用信息技术解决问题的思想和方法;鼓励学生将所学的信息技术积极地应用到生产、生活乃至信息技术革新等各...
  • 作者: 钟应红
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  185
    摘要: 本文笔者根据自己的英语教学实践,全面分析了所实施的高三英语复习方法的科学性,并结合具体事例,阐述了高三英语复习的一些有效做法。
  • 作者: 李秋红
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  186-187
    摘要: 解题的过程是一个蕴含创新的过程,从问题的提出、问题的确定,到探究的过程、解决的过程,都蕴含着丰富的创新机会,教师应当帮助学生把握这些机会,促进其创新能力的提高.从而巧用数学问题,提高课堂教学...
  • 作者: 拉毛也海
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  187
    摘要: 现代化教育的今天,小学语文教材的内容意境丰富,语言优美,极富有形象性和趣味性,为了符合现代化教育,利用电教媒体进行教育已经是最合适的教学手段。全文将从以下几点进行阐述:一是利用电教媒体教学易...
  • 作者: 刘淑莉
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  188-189
    摘要: 新课程理念告诉我们:数学课堂教学不仅要考虑数学自身的特点,更应遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程,进而使学...
  • 作者: 靳丽萍
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  191
    摘要: 随着社会的发展,社会对人才的要求的标准也在随之发生着变化。为了适应社会对人才的需求,教育界也在积极地进行着素质教育,推动着新课程改革。基于此,笔者将浅谈新课标下高中地理的教学,以期对读者有所...
  • 作者: 王建虎
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  192
    摘要: 在中学物理教学中既要重视传授知识,更要重视培养、提高学生的能力。加强能力的培养:是中学物理教学的重要任务。那么,在中学物理教学中应该注意培养学生哪些能力呢?
  • 作者: 李中华
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  193
    摘要: 课堂教学的有效性是在实现基本教学目标的基础上,追求更大的教学效率与教学效益,这种追求是完成教学任务的同时,培养学生的学习兴趣、学习意识和自我教育能力,为学生的可持续发展打下坚实的基础,实现学...
  • 3645. 悠悠乡情
    作者: 刘丽坤
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  199
    摘要: 古代山川阻隔。路途坎坷,交通不便,出外游学、做官往往久不能回,甚至有去无返,所以思念亲人、思念家乡就成了一个魂牵梦绕的心结。这心结愈结愈紧,思乡诗就如澎湃的江河汹涌而出,浩浩浩荡荡奔流不息。...
  • 作者: 张晓兰
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  202-203
    摘要: 随着高职院校软硬件条件的不断完善,社会信息化建设步伐的不断加快,导致图书馆档案材料的数量和种类不断增加,为此,高职院校图书馆档案管理问题就显得愈来愈重要。本文就此探讨了如何运用现代观念和技术...
  • 作者: 李强
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  203
    摘要: 诗歌的发展,在盛唐达到了极致,后人面临着难以为继的局面,而生于晚唐的杜牧,能够在这种局面下,独辟蹊径,推动唐诗“更上一层楼”,实属不易。杜牧能够在文学史上为自己争得一席地位,大多得益于他的七...
  • 作者: 杨雪
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  205
    摘要: 图书馆是搜集、整理图书资料供人参考阅览的机构,具有传播文化获得知识的功能。通过对文献、信息的开发和利用对传承中华文明有直接促进作用。然而,由于历史和自然条件等方面原因,贫困山区图书馆发展速度...
  • 作者: 普琼达娃
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  4
    摘要: 学校管理水平的高低,决定着学校办学品质的优劣。办好学校,校长是关键,一个好校长,就是一所好学校,校长队伍的建设和提高直接关系到中小学办学方向和办学质量,关系到基础教育的发展,关系到国家和民族...
  • 作者: 秦娜
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  9
    摘要: 当代中国高等教育的大发展带动了中国女子高等教育的发展。越来越多的女性接受了高等教育,在社会上也获得了更多的就业机会。然而,在我们看到成绩的同时,也要看到中国女子高等教育引发的教育公平问题。
  • 作者: 刘二军
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  11
    摘要: 班级是学校教育教学活动的基本单位。班主任是班级工作的组织者和指导者,是学校贯彻素质教育、促进学生全面发展的骨干力量。他对学校教学的实施.协调任课教师在本班的教学工作,沟通学校与家庭、社会三者...
  • 作者: 黄友朋
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  12-13
    摘要: 班级是学校的最小单位,学校的一切管理措施和教育理念,归根结底都要由班级来具体体现。而班主任作为班级的“灵魂”,他的重要性就愈加凸显出来。他的工作直接决定了班风的好坏,也会对学生个人品格的塑造...
  • 作者: 刘广合
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  15
    摘要: 一、问题的提出 一个人成长的过程是逐渐抛弃本性接受社会规则的过程,教育者肩负着为人类社会培养未来人才的重担,但是,也与此同时扼杀着一个又一个自由的灵魂。笔者认为作为基础教育的小学教育还解放...
  • 作者: 李冬梅
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  16-17
    摘要: 教育改革正如火如荼地进行着,课程改革给我们的教学提出了新而严的高要求,同时也给班主任提出了新的要求。作为一名普通的班主任,我要和几十个学生朝夕相处,从心理上讲,当然喜欢行为规范良好、成绩优秀...
  • 作者: 李祥高
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  16
    摘要: 本世纪是人才竞争、科技竞争、经济竞争的时代。为迎接这一挑战,教育就必须朝着培养新型人才的方向发展。而人才的培养在于抓好基础教育。本人认为,培养全面发展人才的关键在于学校教育必须建立民主和谐的...
  • 作者: 赵宝花
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  17
    摘要: 师生关系的好坏往往是教育能否获得成功的根本保证。站在学生的角度理解学生,改进教学方法,调整好与学生的交往心态是班主任搞好工作的关键所在。在正规教学过程中,与学生交往最多的是班主任,在教育的全...
  • 作者: 王新梅
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  19
    摘要: 化学实验教学是化学课堂教学中一个非常重要的环节,通过化学实验的教学,可以帮助学生掌握化学基本技能、技巧,以及形成化学学科素质。因此,化学实验的教学在化学教学中也就显得尤为重要。所以,搞好化学...
  • 作者: 李关亮
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  20-21
    摘要: 把地方文化引入课堂教学,并综合历史、书法、建筑、哲学等方面的知识,使学生更全面地认识古楼,认识本土文化的内涵。通过创设活动情境激发求知欲望;教师引导,参观体验;感受体悟,激发灵感;开拓思路,...
  • 作者: 赵琨
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  21
    摘要: 课堂教学是实施素质教育的主要阵地,实践能力和创新精神的培养,应该首先从课堂教学上予以突破。而提高课堂教学效率就成为当前的首要任务。高效课堂就是用尽可能少的时间获取最大教学效益的教学活动。其目...
  • 作者: 魏金山
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  26
    摘要: 新课程改革中的“课题研究”是高中新课程的一个重要组成部分,能否有效地开展课题研究,直接影响着新课程改革的成功。新课程改革的主要目标是改变过去教师单一地向学生传授知识,要求我们在传授知识的同时...
  • 作者: 王跃强
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  27
    摘要: 中国的文化源远流长,其中古诗可以说是这灿烂文化的夜空中一颗最耀眼的星星,也是我们中华文明的一个象征。诗文作品博大精深,它蕴藏着先人的智慧和理想,传承着我国古代的优秀文化。所以,对于古诗的教学...
  • 作者: 周伟东
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  31
    摘要: 新课程的实施,是为了适应现代教育的发展,更全面地培养学生的各种能力,满足社会对人才的需求。我县在结合课改推出了“中小学教师导学技能操练课”,其目的在于帮助教师提高课堂导学的技能,并快速适应新...
  • 作者: 寇瑞雪
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  32
    摘要: 本文通过分析新教材的优点,分析学生在新教材下应具备的素质.来论述新教材与学生综合素质之间的关系。
  • 作者: 赵凤巧
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  33
    摘要: 一、教育类电脑游戏与小学数学教学结合的可行性 随着中国社会科技与经济的发展,计算机技术和网络技术迅速普及开来,在此基础上电脑游戏、网络游戏成了人们的新宠。现代文明是一把双刃剑,在给人们提供...
  • 作者: 赵军茹
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  38
    摘要: 目前的语文教育备受关注与指责,批评的焦点大多集中在语言的运用上。笔者认为,语言教学应该成为语文教学的重要内容,与其他学科不同的是,其他科目凭借言语形式传递信息,而语文教材里的言语形式就是教学...
  • 作者: 汪洋影
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  41
    摘要: “师者,传道授业解惑也”,怎样才能成为一个合格的教师,是需要我们好好学习和探索的。在这几年里,经过学校领导的几次教育培训和同年段老师的指导,笔者积累了一些经验,以下是我近些年来在教学中的心得...
  • 作者: 刘志
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  45
    摘要: 本文就语文教学的艺术性展开以下几点论述。第一.语文本身就是一门雅俗共赏的艺术;第二,教师在日常教学中可以借鉴多种艺术形式,如舞蹈、音乐、绘画和舞台剧等,使学科立体生动;第三,语文教学给予了教...
  • 作者: 刘爽
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  46
    摘要: 语文课程标准把情感、态度、价值观的目标放在首位,既体现了时代发展对语文教育的要求,又发扬了我国传统语文教育历来重视德育的传统。语文教材文质兼美,蕴涵不少思想教育因素,是渗透德育教育,培养学生...
  • 作者: 郭书娟
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  49
    摘要: 由“应试教育”向“素质教育”转轨,关键在于提高教师素质。“道之所存,师之所存”,教师素质的提高是学生素质提高的前提。而提高教师素质,具体又该怎样做呢? 一、转变教育思想,更新教育观念 “...
  • 作者: 邓爱华
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  50
    摘要: 我们的化学教育不仅要注重专业知识的教育,还要通过化学思想和化学精神提升人的精神生活,培养既有健全人格又有生产技能的人;培养既有明确生活目标、高雅审美情趣,又能创造生活的人,而且还要注重培养学...
  • 作者: 胡英霞
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  52
    摘要: 谁都希望自己精神愉快,身心健康,然而,实际生活中的种种因素却常常使人陷入烦恼,以致精神抑郁,身心健康受到极大的损害,产生自卑的心量,缺乏自信。体育锻炼所产生的积极情绪对人体起到了良好的调节作...
  • 作者: 韩致燕
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  61
    摘要: 初中物理教学的启蒙教学,传授的都是入门的一些知识。笔者从初中物理教学实践中,得知学生普遍感到难学,不少学生反映,已经把课本中的定义、定律和公式都背熟了,但学习成绩不理想。究其原因:虽然他们有...
  • 作者: 朱雅菲
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  63
    摘要: 在教学过程中,如何引起学生学习化学的兴趣,教师掌握“导答”的技巧很重要。教师要善于提问,对于学生不会回答的问题要启发他们回答,同时培养他们独立思考的能力。根据课堂教学经验,我分别列举了几种实...
  • 作者: 许长海
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  64
    摘要: 课堂教学对整个教学工作的成败起着重要的作用。如何才能让农村数学课堂真正活起来,不仅要不断地激发学生学数学的兴趣和积极性,还要在教学中创造宽松、和谐的课堂气氛,真诚面对学生,做学生的良师益友。...
  • 作者: 赖秀丁
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  66
    摘要: 随手翻翻学生的练习、作业、试卷,便可见各种各样的错别字,有的一句话里竟然出现五六个错别字。“学生的错别字严重,而且屡教不改”已经成了教师办公室的热点话题。错别字被公认为是小学生的一大敌人了,...
  • 作者: 刘敬晓
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  68
    摘要: 阅读能力是《英语课程标准》所要求培养的四项语言基本技能之一,也是学习外语最有效、最重要的手段。随着教育改革的不断深入,英语教学旨在培养学生学会学习、学会发展和让学生获得终身学习能力。
  • 作者: 李运周
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  69
    摘要: 根据《英语课程标准》的要求和对英语教学实践的体会,笔者认为英语教学应该以激发和培养学生的兴趣为起点,以优化教法和指导学法为手段,以发展学生自主学习能力为目标。
  • 作者: 梁冬梅
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  70
    摘要: 作文教学必须遵循其自身规律,做好作文前的指导。这往往使学生无从着手,不知写什么,该怎么写。如有的认为生活平淡,无事可写:有的则认为生活复杂,不知从何处下笔。这样几次作文下来,学生往往痛苦不堪...
  • 作者: 张小宁
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  74-75
    摘要: 合作学习模式是顺应新时代要求的高效教学模式。合作学习,既能保质保量地达到教学目标,同时也能培养学生之间、学生与老师之间的互助交流能力。合作学习能把单项传授学习转变成为一种全方位参与、全面调动...
  • 作者: 周雪枫
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  77
    摘要: “综合性学习要体现书本学习与实践活动的紧密结合,要体现语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展,要体现语文课程与其他课程的沟通。”这是《语文课程标准》对综合性学习的总体要求。认真研读新课标...
  • 作者: 施学晶
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  80-81
    摘要: 在以素质教育为核心的新课改中,情感教育成为了教育教学中不可缺少的重要层面,它辐射整个教育过程,对学生素质全面发展有极为重要的作用。学生只有在轻松、和谐、愉快的情感体验中才能更好地发挥学习主动...
  • 作者: 胡伟光
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  83
    摘要: 课堂提问是激发学生积极思维的动力,是开启学生思维闸门的钥匙,是输出信息并及时反馈信息的桥梁。如果把学生的大脑比作一泓平静的湖水,那么教师富有针对性和启发性的课堂提问就像投入池水中的一粒石子,...
  • 作者: 杨伟伟
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  90-91
    摘要: 小学古诗教学历来是语文教学的一大难点,多数古诗教学仅仅满足于诗义的疏通和诗句的积累,至于诗的文化底蕴、审美价值往往无暇顾及。本文将从古诗教学的引趣、激发想象、诵读、拓展四个环节探讨如何教学生...
  • 作者: 盂蕾
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  91
    摘要: “系统而有步骤地渗透数学思想方法,尝试把重要的数学思想方法通过学生可以理解地简单形式,采用生动有趣的事例呈现出来。”是人教版新课标实验教材总体设想之一,因此在人教版实验教材中,以单元“数学广...
  • 作者: 任奕
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  96
    摘要: 课堂是学生和教师双边活动的主阵地。在大力提倡素质教育的现代课堂,如何在有限的教学时间内实施有效教学,达到“减负增效”的教学效果呢?我认为对于一堂英语课来说,教师的组织导入,直接影响这堂课学生...
  • 作者: 杨苏寿
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  99
    摘要: 初中生在人生阶段逐步进入了青春期。在这个阶段,他们告别了少年,长大成人,有了自己的思想和做法,特别是逆反心理明显,传统思品课教学,现成理论说教,他们一听就烦,脱离中学生自身环境、心理的教学活...
  • 作者: 许琳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  104
    摘要: 如何激发学生学习英语的兴趣,是每一个英语教师都会碰到的问题,尤其是乡镇学校,由于学生和家长的认识不到位,长期以来,英语教学陷于尴尬的地位。学生中流传着这样一句话:“生是中国人,死是中国魂,要...
  • 作者: 史志涛 孙红健
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  106
    摘要: 教学是一件非常快乐的事情,在教学中我一直以一种快乐的心态去教学生,用我的快乐学习来感染学生。在保证课堂实效性的基础上,把学校提倡的三段五环节和四四四小组合作有机结合起来,探索一条具有特色的具...
  • 作者: 黄小强
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  107
    摘要: 创新是知识经济时代的一个显著标志,它是一个国家、一个民族兴旺发达的不竭动力。小学基础教育中,培养学生的创新意识犹为重要。新颁布的《基础教育课程改革指导纲要》突破了以往历次教学改革,它要求既要...
  • 作者: 李建忠
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  108
    摘要: 课文分析仅仅停留在段落划分与段意的提炼上,停留在中心思想的概括和归纳上。长期采用的串讲串问也是围绕段落与中心展开的。教师苦口婆心不厌其烦地逐句分析,反来复去地详加解释,就是引导学生提炼中心思...
  • 作者: 王文章
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  109
    摘要: 常言道:“没有爱就没有教育,没有情趣就没有学习。”情趣教育是教师用兴趣教学来激发学生对所学知识的一种积极情感。有研究表明:中学阶段正是情感性学习形成的关键时期。因而,情趣教育实际上是一种情感...
  • 作者: 高磊
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  117
    摘要: 语文综合性学习是教育“转变学习方式”这一任务的派生,目的是为了全面提高学生语文素养,培养学生主动探究、团结合作、勇于创新的精神,在综合实践中提高自身语文素质,为国家培养具有创造性的复合型人才...
  • 作者: 米玛旦增
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  120
    摘要: 自2001年教育部正式启动新一轮基础教育改革以来,“以学生发展为本,以自主、合作、探究为主的学习方式”等新的教学理念我们都有所耳闻,但之前我对这些新理念有许多误解。 过去我总认为在教学上发...
  • 作者: 彭军
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  120-121
    摘要: 《数学课程标准》明确指出:“动手实践、自主探索、合作交流是学生学习数学的重要方式。”学生在学习的探索过程中,小组合作能为学生在群体思考的过程中进行思维碰撞,互相启发、互相补充;它能使全体学生...
  • 作者: 牟凯峰
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  122
    摘要: 随着素质教育的不断深入,教学过程也由机械性、单一的认知性和接受性的教学向互动性、多维性和综合性的教学特征转向,从而使体育课堂教学也随着这一潮流发生根本性的改变:以学生为主体,老师为主导的自主...
  • 作者: 田翠改
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  123
    摘要: 每个班级、每个学科都会有学困生,高中数学教学也不例外,如何帮助学生克服数学学习中的困难,消除厌恶数学的情绪,使学生真正达到愿学、会学、学会,是高中数学教学中亟待解决的问题。
  • 作者: 杨君平
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  125
    摘要: 作文是语文的半壁江山,无论是在考试还是在学生的人生中,都占据非常重要的地位。初中语文课本中的每一篇文章都是千挑万选、文章兼美的,其中不乏大家之作。我们只要用心,就会发现其中蕴含着许多写作技巧...
  • 作者: 王立国
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  132
    摘要: 《英语课程标准》明确要求:“小学生能模仿范例写句子;能写出简单的问候语;能根据要求为图片、实物等写出简短的标题或描述:能基本正确地使用大小写字母和标点符号。”“基础教育阶段英语课程的任务之一...
  • 作者: 相恒芬
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  134-135
    摘要: 一、新课的引入 师:我们把洗好的衣服放到外面晒一会,衣服就会慢慢地变干,衣服上的水哪儿去了? 生:变成水蒸气跑到空气中去了。 师:那你们知道在这个过程中衣服上的水有什么变化吗? 学生...
  • 作者: 李振红
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  137
    摘要: 在新课程的背景下,提高课堂教学效率是当前的重要任务,是减轻学生课业负担的前提,对于高中数学课堂教学而言,提高课堂教学效率应主要从更新课堂教学内容,激发学生学习的兴趣和热情;促使学生主动学习,...
  • 作者: 黄友朋
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  138-139
    摘要: 《礼记·中庸》中说:“凡事预则立,不预则废。”意思是说,不论做什么事,事先有准备,就能得到成功,否则就会失败。这一准则同样适用于语文学习方面。课前预习,有助于培养学生的自主学习能力,拓展学生...
  • 作者: 蔡俊华
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  140
    摘要: 语文作为人类思想交际的重要工具和文化传承的重要载体,在生命发展中占有重要地位,在培养个性发展方面也应当能够起到独特的作用。有道是“一千个人眼里就有一千个哈姆雷特”,进行个性化阅读训练,旨在培...
  • 作者: 周向君
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  141
    摘要: 进行课堂教学改革的目的是提高课堂教学效率,向课堂40分钟要质量。课堂上要解决的问题不能延伸到课外。课外时间要让学生自主学习(看花学报、翻阅化学书籍等),扩大视野(参观化肥厂、医药厂、矿泉水制...
  • 作者: 刘艳霞
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  142-143
    摘要: 教育要面向未来,要培养适应未来变革的务实型人才;传统教育以“应试”为目标,“管束式”“填鸭式”教学模式始终把学生作为教师教育的对象。教师将课本知识硬塞给学生,师生之间只有灌输,缺乏交流,学生...
  • 作者: 岑华
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  144
    摘要: 高中学生数学焦虑心理的防治是一个复杂的过程。数学焦虑对学生学好数学有着非常重要的影响,数学焦虑会给学生带来学习方面的负面反应,对自己的数学思维和数学能力产生错误的信息导向,学生通常会对数学作...
  • 作者: 王雅娟
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  146
    摘要: 随着信息技术在学校教学中的广泛运用,网络教学以其特有的科学性和高效性,成为现代教育发展的必然趋势。积极运用现代教育技术手段,将信息技术与中学语文教学相整合,使课堂教学充满生机与活力,让学生在...
  • 作者: 吕虹
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  147
    摘要: 有效的经济地理学课程是需要通过教学改革与创新,把先进的教育思想、前沿的教学内容融入到日常的经济地理教学中,培养出高素质的经济地理科学人才。经济地理学高效课堂的建设主要从师资队伍的组建、教材优...
  • 作者: 罗毅
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  149
    摘要: 自从全国各地将体育成绩计入中考总分后,体育教学越来越受到重视,体育教师的地位不断得到提高。而“名校效应”“谁都不想输在起跑线上”这些家长的最基本的内心需求、心理效应就促使社会、家庭、学校对体...
  • 作者: 张波
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  153
    摘要: “创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”21世纪激烈竞争的焦点无疑是创造型人才的竞争,具有强烈创新意识与高超创新能力是创造型人才必备的素质。因此,培养学生创造性思维能力应成为...
  • 作者: 王怀彦
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  154-155
    摘要: 地理是一门综合学科,学习地理的意义并不仅在于学生掌握知识的多少,而在于对地理知识的运用以及地理学习能力的培养。地图是地理学的第二语言,利用填充图册能使学生养成看图思考的好习惯,学会寻找各种地...
  • 作者: 王传伟
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  156
    摘要: 新课改的教育背景下,在高中英语语法课堂上,教师应通过新的授课模式,引导学生习得既定语法知识,提高学生运用语法解决英语学习问题的实践能力,巩固学生学习语法及英语的兴趣,保质保量地实现预定的教学...
  • 作者: 张凤娟
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  162
    摘要: 英语写作是英语学习的一个必要环节,是学生学习英语过程的重要组成部分,也是对学生学习英语水平的综合检测。在新课程标准中,对写作技能提出了更加细致的要求:1.能根据写作要求,收集,准备素材;2....
  • 作者: 刘岳山
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  163
    摘要: 在多媒体软件制作工具中,Flash的优势很突出,使用Flash制作的遮罩动画更是独树一帜,不仅能提高教学效率和教学设计的趣味性,而且还能增加动画软件的美观效果。本文主要介绍Flash遮罩动画...
  • 作者: 鲁晶晶
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  165
    摘要: 在职业高中的教学过程中,如何提高作业的有效性,提高学生学习的积极性,是我们教师重视的问题。职高的学生相对来说,基础较差,动手能力较低,而且注意力也不高,学习习惯也不是非常好。我们教师必须进行...
  • 作者: 杜卫洁
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  171
    摘要: 课外化学实验资源是对化学课堂教学内容的补充、拓展与延伸,是课堂化学理论与学生实践内容相结合的产物。课外化学资源的挖掘与利用对于培养学生的化学基本素养,促进学生自主学习品质,具有课堂教学所不可...
  • 作者: 郝风怀
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  173
    摘要: 课外阅读是语文教学的重要组成部分,是对语文学习的延伸和拓展,是对课堂教学的有益补充。吕叔湘曾经说过:“语文水平好的学生,你要问他的经验,异口同声说是得益于课外阅读。”那么,如何有效地培养学生...
  • 作者: 张秀君
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  175
    摘要: 在政治课教学中开展人文精神的培养是新课改的要求。什么是人文精神呢?笔者认为,提倡人文关怀,提高人的素质,弘扬人的精神是人文精神的核心。爱因斯坦在《论教育》中指出:“从学校走出来的不应该只是一...
  • 作者: 高小珍
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  176
    摘要: “读”是小学英语教学的一个重要环节,小学阶段应着重培养学生的朗读口语能力。朗读是英语学习的主要形式,流畅的朗读有助于培养学生的阅读技能,也有助于培养口语表达能力。我们教师从教学一开始就要依据...
  • 作者: 黄继君
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  186
    摘要: 从事教学工作七年,而今我缺少了刚工作时的激情,因为语文课不是一下就能见成绩的科目,虽然很努力了但是效果不大。曾有一段时问我都有点想放弃了,可是看着班里那些孩子,就又有了干劲,不想误人子弟。在...
  • 作者: 姚英丽
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  191
    摘要: 数学的发展一再证明:“问题是数学的心脏。”可以这样说,数学的发展过程就是不断提出问题并不断解决问题的过程。因此,在数学教学过程中,教师应努力创设问题情景,营造“问题”氛围,激发学生设疑、质疑...
  • 作者: 乔生青
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  193
    摘要: 会计谨慎性原则要求企业在两种或两种以上的会计处理方法可供选择时,应当采用尽可能不高估利润和所有者权益的会计处理方法,使企业的会计核算尽可能选用一种不虚增利润和夸大所有者权益的会计处理方法和程...
  • 作者: 时翠敏
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  194
    摘要: 以荣格为代表的原型批评认为文学作品总会体现作家心中积淀的集体无意识,从而使作品更具有民族特点。中国的神话源远流长,对我们民族集体无意识的形成起了很大的作用。尤其是在对待生死的问题上,与西方民...
  • 作者: 乔生青
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  195
    摘要: 随着全球经济一体化进程的加快,培育和发展具有核心竞争力的集团公司是当今经济发展的大势所趋。在日益复杂的市场经济形势和日趋激烈的竞争环境中,集团公司的风险管理的作用日渐突出,而我国集团公司的风...
  • 作者: 卢英超
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  198-199
    摘要: 如何能提高小麦的品质使其比现在产量更高?要想获得高品质、优质的小麦,除了要选择适合当地种植的品种外,栽培方面的技术是很关键的一个环节。下面笔者就对有关小麦生长期的施肥、灌溉和播种期做一个简单...
  • 作者: 周建和
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  202
    摘要: [背景介绍]素质教育从本质来说,就是以提高国民素质为目标的教育。课堂教学是素质教育的主阵地,但在课堂教学活动中,时常会出现学生不愿参与活动,课堂教学出现冷场的现象。怎样才能让学生敞开心扉,敢...
  • 作者: 陈珊
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  203
    摘要: 随着社会对音乐的重视与日俱增,我们的音乐课堂也日益丰富多彩。如今,形象图谱已经广泛应用到音乐教学当中,无论是歌曲教学,还是欣赏教学,或者各种类型的音乐活动(包括舞蹈、韵律、节奏等等),形象图...
  • 作者: 王建辉
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  204-205
    摘要: 对理想课堂的学习、实践,我的感觉是充实、震撼、惊叹。作为教师,我们只有批判地吸收,学其精华,才能在课改中不断地发展、成长、提升。 在前一段时间的外出学习中,很多专家学者对理想的高效课堂都有...
  • 作者: 侯云
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  207
    摘要: 根据现代教学发展的需要,国家课程改革已全面铺开、落实,以儿童教育发展为基础的理念更应注重和发展。我们的教育改革应全面实施“探究式主题活动”,注重孩子主动参与探索的过程,让孩子在参与中学习,挖...
  • 作者:
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  F0002
    摘要: 《学周刊》教育科学版是由河北省教育厅、河北师范大学主办的教育类学术期刊。国内刊号CN13-1379/G4国际刊号:ISSN1673—9132 邮发代号:18-408
  • 作者:
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  F0002
    摘要: 山东省淄博市临淄区凤凰镇召口中学虽然只是一所全日制农村初级中学,但是却十分注重学校文化建设在学校所起的重要作用。自2006年以来,在现任校长李洪生同志的带领下,全面深入学习社会主义文化和核心...

学周刊:中旬基本信息

刊名 学周刊:中旬 主编 雍慧英
曾用名
主办单位 河北师范大学 河北行知文化传媒有限责任公司  主管单位 河北省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1673-9132 CN 13-1379/G4
邮编 050024 电子邮箱 xuezhoukan888@163.com xuezhoukan999@163.com
电话 0311-80785 网址
地址 河北省石家庄市建设南大街269号

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