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课堂内外·教师版(初等教育)期刊
出版文献量（篇）
9868
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27

课堂内外·教师版(初等教育)

OPEN CLASS Teachers Version
曾用名： 课堂内外·教师版(初等教育)|课堂内外·教师版

影响因子 0.0661
《课堂内外·教师版》是面向国内外公开发行的国家级学术期刊，是主要面向小学及初中各学科教师、班主任、教育管理者的综合性教育学术研究期刊，是全国基础教育领域的主导期刊之一。本刊秉承“革新教育理念，推动优质教育”的宗旨，紧密结合教育改革和发展的重点、热点问题，多方位、多层面介绍基础教育教学研究的前沿成果，努力强化教育理论刊物的实践功能。
主办单位：
教育部关心下一代工作委员会 中国教育科学研究院
期刊荣誉：
中国期刊方阵双效期刊  中国邮政发行畅销报刊  重庆出版政府奖 
ISSN：
1007-4880
CN：
50-1079/G4
出版周期：
月刊
邮编：
401121
地址：
重庆市渝北区财富中心财富三号B栋7楼
出版文献量（篇）
9868
总下载数（次）
27
文章浏览
年度刊次
目录
  • 1411. 学生出题考家长, 只是看上去很美
    作者： 钟洪尧
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年1期
    页码:  1
    摘要：
  • 1412. 论新课改背景下小学教学管理的发展对策
    作者： 苗春义
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年1期
    页码:  10
    摘要： 在新课改的时代背景下,笔者系统分析小学教学的管理现状,并针对性分析其发展对策,以期为提高小学教学管理质量和水平提供建设性参考.
  • 1413. 将中华传统文化融入小学德育的实践研究
    作者： 蔡舒
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年1期
    页码:  12
    摘要： 我国的传统文化博大精深,蕴含着大量的德育素材,因此教师在开展小学阶段的德育活动时,做好传统文化的渗透,能够优化德育内容,对德育价值进行重新定位,促使学生自主地融入德育活动中.因此,可以通过对...
  • 1414. 谈如何提高培智学校生活适应课课堂实效
    作者： 叶凤萍
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年1期
    页码:  16
    摘要： 基于生活适应课对于培智学生的重要性,我们在具体的教学中如何提高其课堂实效尤为重要.接下来,笔者结合自己的教学实践谈谈自己的看法.
  • 1415. 浅谈如何提高小学思想品德教育的有效性
    作者： 谢丰莲
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年1期
    页码:  18
    摘要： 本文就针对当前小学思想品德教育中存在的问题进行分析研究,提出一些解决当今思想品德教育中的问题的方法和对策,以供大家参考.
  • 1416. 紧扣低段课文特点,聚焦核心能力提升
    作者： 董秉球
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年1期
    页码:  22-23,26
    摘要： 低段的语文教学不应只有浮于表面的朗读,更应把提升学生的语文核心素养作为目标,在课堂始终都应指向语言文字的理解和运用.
  • 1417. 小学低年级识字教学的思考
    作者： 黎长英
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年1期
    页码:  33
    摘要： 对于刚入学的儿童来说,汉字与他们周围其他的事物一样,都对其充满了好奇心.本文从作者实际教学出发,就设计情境、教学策略、拓展学习空间等方面进行思考.
  • 1418. 浅析小学语文审美教育研究
    作者： 樊艳菊
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年1期
    页码:  36
    摘要： 从素质教育对于培养学生的综合性要求来看,面向小学生开展审美教育也应该自然的融入各学科教学之中.小学语文这门学科可以从审美情趣,审美道德,审美价值等角度给予学生更多的启发和引导.所以,教师要善...
  • 1419. 国学经典在语文教学中的有效渗透途径
    作者： 陈玲玲
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年1期
    页码:  37
    摘要： 国学作为我国文化中最重要的一个部分,应该受到学校和语文教师的重视.近年来,我国小学语文也开始加强小学语文国学教育,让学生接触到更多的国学经典.本文主要针对小学语文教学中渗透国学经典教育的意义...
  • 1420. 浅谈小学语文作业的设计
    作者： 陈伟
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年1期
    页码:  45-46
    摘要： 小学语文统编教材关注立德树人,倡导以语文学科为契机,实现社会主义核心价值观的渗透,由此实现育人效能的提升.在这样的课改背景下,小学语文教师更应该关注每一节语文课练习的有效设计,确保其符合统编...
  • 1421. 小学语文"词语盘点"教学"四个一"策略
    作者： 徐观华
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年1期
    页码:  47-48
    摘要： 对小学语文"词语盘点"中的词语要根据词语特性、单元特点进行"读一读、找一找、说一说、写一写"的训练,使之达到"形义结合、情境相融、读写并进"时,词语就有了温度,成为灵动的福音,呼之欲出,美妙...
  • 1422. 小学语文课堂教学中绿色教育的实施探讨
    作者： 顾丽敏
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年1期
    页码:  51
    摘要： 绿色教育是在新课程改革下一种新型的教学内容,它践行着新型的教学理念,发挥学生的主体作用,要求教师充当引领者的角色,从学生的兴趣出发,注重学生个性化发展.教育教学中小学语文是学生学习的一个基础...
  • 1423. 多维感悟,促进阅读
    作者： 林爱华
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年1期
    页码:  58
    摘要： 阅读教学,总是离不开一定的文本作为载体而展开.选什么样的文本,又怎样去组织学生阅读文本呢?对于这些问题,我们应该把阅读的主动权还给学生.在学生进行个体"自主性"阅读之后,再展开班级集体"合作...
  • 1424. 浅谈小学语文阅读教学的朗读指导与训练
    作者： 王维琴
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年1期
    页码:  60,62
    摘要： 阅读在发展语文素质教育中有着非同凡响的教育意义.作为一名教师,我们在平时一定要注重学生的"读",提高学生的口头表达能力,通过一些初读、细读、品读等的阅读方法,让学生能够体会其中的语境以及传达...
  • 1425. 影视资源在小学语文写作中的应用研究
    作者： 杨秀仙
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年1期
    页码:  65
    摘要： 随着科技发展,影视渠道多种多样,资源应有尽有,它能够让教师根据小学生的学习特点提供丰富的教学内容,以促进学生自主学习能力的提升,并提高学生写作中的整体逻辑思维.在小学语文教学中,教师可以利用...
  • 1426. 试论如何提高小学生习作水平
    作者： 王利华
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年1期
    页码:  66
    摘要： 写作文是孩子必须掌握的一种基本能力.既是孩子学好语文的重要保证,同时也是将来孩子为人处世的一项重要基础.提升学生的习作能力,我认为要从三方面入手:首先要培养习作的兴趣;其次要多写多练;最后要...
  • 1427. 浅谈教学中如何培养学生的数学思维品质
    作者： 王丽菊
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年1期
    页码:  72,74
    摘要： 教育家裴斯泰洛齐认为:教育的主要任务,不是积累知识,而是发展思维.所以,在素质教育全面实施的过程中,我们要充分认识到思维训练对人一生的重要影响.教学过程中,教师要抓住学生的思维特点,以学生为...
  • 1428. 浅谈小组合作学习在数学教学中的应用
    作者： 张佩婵
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年1期
    页码:  76-77
    摘要： 小组合作探究是指学生在小组里从事学习活动,通过合作与交流自主建构知识,并获得社交技能的一种学习方式."合作探究"教学模式就是在教师指导下,以充分发挥个人主动性为基础,通过小组合作学习和组间交...
  • 1429. "重"2"轻"5,以此类推而省之 ——《2和5的倍数的特征》教学案例与评析
    作者： 刘忠成 周凯
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年1期
    页码:  88-89
    摘要： "2和5的倍数的特征",其重点不仅要让学生掌握2和5的倍数的特征,更重要的是感受类推的数学方法,在今后的学习生活中能学以致用,提高学生的数学素养.
  • 1430. 低年级数学教学中趣味教学法的运用探析
    作者： 袁林
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年1期
    页码:  91
    摘要： 小学生心智还不够成熟,思维理解能力不强,且注意力难以集中,进而在课堂中容易出现走神、发呆的情况.所以,小学低年级数学教师需对教学策略予以适当的优化,将趣味性教学法渗透到教学的各个环节之中,并...
  • 1431. 小学英语口语交际能力的培养研究
    作者： 陈萌
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年1期
    页码:  105
    摘要： 在小学英语教学过程中,口语交际能力的培养是其重要的一个教学板块,本文就如何提升小学生英语口语交际能力进行相关探讨.
  • 1432. 论创设小学英语教学情境的有效措施
    作者： 刘建
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年1期
    页码:  106
    摘要： 在小学英语教学的过程中创设教学情境,可将英语这门学科的丰富内涵以及生命活力展现出来,进而让学生语言学习活动变得更加的主动与积极,让学生能够全身心地投入进来,由要我学转变成我要学,以便于学生英...
  • 1433. 浅谈农村学校英语课程资源的开发和利用
    作者： 杨秋娥
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年1期
    页码:  107
    摘要： 在当前农村学校英语教学活动的开展上,立足农村学校英语教学的现状,由于经济以及其他多方面因素的制约,导致农村学校在教学活动的开展上,存在地区资源分布严重不均的现象.要想改善农村学校英语课程的教...
  • 1434. 针对小学英语教学有效性的探究
    作者： 杨静
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年1期
    页码:  109
    摘要： 随着小学英语重要性的逐步提升,教学任务及教学目标发生了变化,为了提升教学有效性,提升学生的英语综合素养,在教学过程中,教师应该借鉴优秀的教学理念去实践.为了达成教学目标,教师应该适应这一改变...
  • 1435. 浅谈在美术课堂中提高学生的识图能力
    作者： 刘祝
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年1期
    页码:  111-112
    摘要： 我们生活在一个信息爆炸的时代,以"图像"呈现给我们的信息比以往任何一个时代都多,如何让孩子在以后的生活中感受到视觉文化带来的美,如何不让孩子受到不健康图像的影响,小学美术课堂的教学对于培养学...
  • 1436. 新课改下小学美术有效教学的措施探究
    作者： 朱世忠
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年1期
    页码:  113-114
    摘要： 随着新课程改革进程的逐渐深入和发展,对小学美术教学有了新的要求,作为素质教育背景下的重要教学科目,美术教学能够对学生的美育进行有效培养,让学生在美术学习中发现美、认识美和创造美是新课程背景下...
  • 1437. 怎么让孩子们爱上音乐欣赏课
    作者： 鲁立
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年1期
    页码:  116
    摘要： 音乐欣赏在开发学生智力、陶冶学生情操和培养学生气质修养等方面都起着积极作用.然而当前音乐欣赏课教学效率低,必须讲究教学策略,引导学生动起来、玩起来、想起来,在欣赏过程中理解音乐内涵、体验音乐...
  • 1438. 《做一个生态瓶》的教学与反思
    作者： 张学华
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年1期
    页码:  117
    摘要： 新课标中要求,小学课堂教学要把学生作为教学主体,从而提升教学质量与效率.课堂教学是学生获得知识的重要途径,同时也是师生互动的平台,只有让课堂充满兴趣,才能够紧紧抓住学生的注意力,让学生爱上科...
  • 1439. 探析数学课堂教学中的科学训练
    作者： 马云飞
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年1期
    页码:  118
    摘要： 要实现优化的课堂教育,科学的数学训练是必不可少的重要内容,因此我就如何在数学课堂教学中进行有效科学的训练以及进行科学训练的方法谈论一下.
  • 1440. 小学生自我管理方法探究
    作者： 彭学俊
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年1期
    页码:  128-129
    摘要： 小学生要想成为学习、生活的主人,就必须树立自我管理的意识,形成自我管理的能力及习惯,研究构建具有特色的个人自我管理方式方法,实现家庭、社会和学校教育的最优化.
  • 1441. 溢彩童心·五指天地 ——浅谈主题背景下小班美工区材料的投放
    作者： 唐忠英
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年1期
    页码:  131
    摘要： 主题背景下的区域活动环境是在主题活动开展过程中对主题活动内容进行的补充与延伸.要尊重幼儿发展的个体差异,在实施的过程中教师应在儿童视角的指导下,提高区域材料投放的有效性,让孩子们在区域游戏中...
  • 1442. 后进生的心理特点、成因与施教对策
    作者： 张新武
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年1期
    页码:  132
    摘要： 每一个班级都会有几个后进生,对于这些学困生,需要了解他们的特点以及成因,并因材施教,才可以取得良好的效果.文中就后进生形成成因进行了分析,并提出了转化措施.
  • 1443. 如何培养幼儿健康生活习惯
    作者： 程世禄
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年1期
    页码:  154
    摘要： 幼儿期是习惯养成的关键期,这一时期良好习惯的养成,将影响着孩子今后一生的发展,才能促进幼儿身心的健康成长.孩子的发展最主要的是要有健康的心灵和体魄,而健康的第一步主要取决于从小养成健康的生活...
  • 1444. 探究在种植活动中践行五大领域
    作者： 罗开荣
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年1期
    页码:  156
    摘要： 茶城幼儿园,思茅镇幼儿园的老师们在种植活动中,观察活动,除草活动,浇水活动,收获活动都渗透了3-6岁儿童学习与发展中需要实现和达到的目标.
  • 1445. 探析幼儿音乐教学游戏化策略
    作者： 张银莉
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年1期
    页码:  157
    摘要： 幼儿的音乐教学并不只是单纯地把音乐基础知识和技能传授给学生,更重要的是对幼儿的音乐学习兴趣进行培养,开发幼儿的大脑思维,使幼儿的创新能力以及审美能力得到培养,为幼儿的综合素质发展奠定坚实的基...
  • 1446. 幼儿德育教育存在的问题与策略探究
    作者： 陈秋月
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年1期
    页码:  160
    摘要： 幼儿的行为习惯都是在幼儿园时期形成的.幼儿的认知、体能、语言表达、社会技巧等能力的发展都是渐进的,经过学习而不断积累、发展、成型,幼儿教育是一个系统过程,在教学中必须循序渐进,长期坚持,需要...
  • 1447. 乡村学生的"停课不停学"可望不可即
    作者： 余民强
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  1
    摘要：
  • 1448. "走教"背景下乡村小学教师学校归属感研究
    作者： 赵财
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  5-9
    摘要： 乡村教师是农村基础教育的支柱,他们为基础教育事业做出的功绩是不可泯灭的.近年来,在"走教"模式的大背景下,教师们在物质和精神上都得到一定满足,生活现状和生存状态均发生了变化,具体体现在生活、...
  • 1449. 从"诗香校园"到"诗意教育""诗意人生"——吴村联校"诗意教育"思想的理论架构与实践探索
    作者： 杨宏
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  10-12
    摘要： 坚持文化自信,弘扬优秀的传统文化,经典诗词是其中的重要组成部分."诗意教育"的内涵核心是关注"人"的精神状态,是寻找美的教育,是涵养教师精神家园的教育,是滋养学生良好品德形成的教育."诗意教...
  • 1450. 《道德与法治》实施生活化教学的实践研究
    作者： 戴德侨
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  13-15
    摘要： 《道德与法治》的学科教学,要建立在儿童的生活学习基础上,遵循整体性、学科性、实践性原则,采取生活化教学方式,创设生活化情境,选取与儿童生活实际息息相关的案例,用鲜活具体的案例引导学生增强道德...
  • 1451. "乐教"与"乐学"并存
    作者： 蒋迎梅
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  16-17,20
    摘要： 本文通过对"乐教"与"乐学"实施策略研究的阐述,以教师的巧教促进学生的乐学,把课堂变成一个关注学生成长的乐园,促进学生学习方法的掌握和学习能力的养成,从而实现教学效果的优化.
  • 1452. 浅谈小学生态德育模式研究 张昌娅
    作者： 张昌娅
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  18-20
    摘要： 2001年7月教育部颁布了国家《基础教育课程改革纲要(试行)》,提出了适应时代要求的新的人才培养目标和课程实施标准.为了符合社会发展需要,我校倡导"以人为本,以德润心",在不断探索和总结的基...
  • 1453. 优化教学要素,提高课堂趣味
    作者： 王靖
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  21-22
    摘要： 道德与法治课堂教学,如何生动有趣,让学生喜欢,教师要充分考虑多种制约要素,如案例选择、活动形式、课堂语言、板书设计等等,要创新优化每一个要素,使其生动精致,引发学生学习兴趣,提高课堂趣味.
  • 1454. 在道德与法治教学中培养学生的核心素养
    作者： 杨正明
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  23
    摘要： 新时期,提高全民素质构建文明社会的核心工作是践行社会主义核心价值观,而落实在教育教学中,培养学生的核心素养是当前各学科教学的首要工作.本文浅谈了几点在道德与法治教学中培养学生的核心素养的方法...
  • 1455. 让语文课堂充满"生成之美"
    作者： 杨长英
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  24-26
    摘要： 课堂上的生成资源具有不确定性,这就要求我们教师在课堂教学中要运用教育机制把握好生成的方向,适时适度做出判断和调整,达成课堂教学的三维目标,实现课堂教学活而有序的最高境界,真正让语文课堂因生成...
  • 1456. 论提高小学高年级语文学习兴趣策略
    作者： 樊建国
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  27
    摘要： 如何提高小学高年级语文学习兴趣,应通过课堂教学和课堂内外的阅读,采用各种形式的训练来关注学生的语言习得,以达到预期的教学效果.结合语文教学的现状,对阅读教学中如何提高学生对语文学习的兴趣,进...
  • 1457. 感恩教育在小学语文教学中的渗透
    作者： 蒙星明
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  28
    摘要： 随着新课改理念的不断深入和完善,对小学语文教学提出了更高的要求,教师在教学中要注重培养学生的思想品德,提高学生的内在修养,促使他们身心健康的发展.
  • 1458. 浅议小学语文素质教育的实施
    作者： 付娟
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  29
    摘要： 小学语文教师务必领悟素质教育的内涵,彻底转变教学理念,并且真正贯彻实施素质教育,不断创新教学手段,从而创设良好的教学气氛,使学生得以健康的发展和进步,最终提高学生的综合素质.
  • 1459. 小学语文教学中创新教育实施的策略
    作者： 肖著兴
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  30
    摘要： 在小学课程教学中,语文是一门非常重要的课程,其对学生今后的成长与发展有着较大的影响.但是在新课程的要求下,许多语文教师的教育观念和教学手段较为落后,教师的教学不能满足素质教育的要求,语文教学...
  • 1460. 基于儿童本位的小学语文儿童诗诵读教学
    作者： 涂百媛
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  31
    摘要： 现阶段的小学生情感纯真饱满,喜爱生动形象的教学形式,但是在当前小学语文儿童教学中,传统教学观念深厚,教师只注重儿童诗的理论知识的讲解,教学注重灌输式的教学,单一枯燥.随着新课程的改革,社会各...
  • 1461. 浅议小学语文课堂教学的语言艺术
    作者： 陈亚群
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  32
    摘要： 随着社会的不断发展和科学技术的不断进步,小学语文课堂教学的方法也在不断变化,但是,无论采用何种教学方式,教师们都需要在语文课堂教学中,创造一个适合学生发展的教学环境.因此,本文从"利用幽默的...
  • 1462. 影视资源与小学语文课程整合研究
    作者： 胡春浪
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  33
    摘要： 小学语文是一门综合性很强的课程,它包含了很多方面的知识,对于小学生各个方面的发展也起到了促进的作用.如今,影视资源也就越来越丰富,越来越贴近日常生活.在这种社会背景下,将丰富多彩的影视资源与...
  • 1463. 探究语文字理教学在识字教学中的作用
    作者： 李娟
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  34
    摘要： 在小学语文教学中,识字是教学中非常重要的一个部分,而在小学语文众多识字教学的方法中,字理教学又是一种新的、更有效的教学方法,能帮助学生更好地梳理字形与字义两者之间的关系,使得学生对语文的汉字...
  • 1464. 浅谈少数民族地区的语文直观教学
    作者： 赵军
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  35
    摘要： 直观教学是指教师在授课的过程中,教师利用直观手段,通过引导学生开展多种形式的感知,丰富学生的感性认识,发展学生的观察力和形象思维,并为形成正确而深刻的理性认识奠定基础.
  • 1465. 浅谈语文低段识字教学中核心素养的培养
    作者： 杨应会
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  36,38
    摘要： 要在低段识字教学中培养学生的核心素养,教师要注意教学方法的应用与教学方式的转变,灵活多变地选择恰当的识字方法,让识字教学本色得以回归.识字教学方式从"简"到"繁"转变;肢体演示;传承中华优秀...
  • 1466. 如何培养低年级学生的自我评价能力——以部编版小学语文二年级上册《雾在哪里》教学为例
    作者： 陈慕阳
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  37-38
    摘要： 教育要培养学生自我发展、自我评价的意识和能力,从而养成自主学习的习惯.要增强学生参与评价的兴趣,树立信心,教师要引导学生逐步树立评价标准,指向学科知识与能力,从考虑儿童年龄特点,遵从儿童学习...
  • 1467. 谈体验式教学法在语文教学中的运用
    作者： 朱连弟
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  39-40
    摘要： "体验式教学法"是一种崭新的教学理念.文章谈谈体验式教学的优势和体验式教学的策略.
  • 1468. 经典诵读在小学语文教学中的实施对策
    作者： 肖丽丽
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  41
    摘要： 本文分析研究经典诵读在小学语文教学中的应用策略.
  • 1469. 小学低段语文教学中如何进行朗读训练
    作者： 谢月娥
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  42
    摘要： 本文针对小学低段语文教学中的有效朗读训练进行探究,希望能为相关从业者提供有效参考依据.
  • 1470. 小学语文"情智课堂"教学策略
    作者： 曾慧琴
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  43
    摘要： 新时期的小学语文教学过程中,越来越注重"情智教育",这已经成为一种全新的教学理念本文深入分析与研究小学语文"情智课堂"教学策略,以期真正促使学生得以身心健康的发展.
  • 1471. 语文古诗词教学中如何使学生"身临其境"
    作者： 黄琴
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  44
    摘要： 本文主要针对小学语文古诗词教学中如何使学生"身临其境"的教学措施进行了分析.
  • 1472. 开发工具,提高小组合作学习效度
    作者： 董晓宇
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  45-46
    摘要： 小组合作式学习除了要研究合作技巧、运用机制和管理机制,更要研究合作方法、合作工具,遵循儿童性原则、学科性原则、操作性原则,真正实现合作式学习的高效.
  • 1473. 小学语文课堂师生互动教学研究
    作者： 丁丽连
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  47
    摘要： 随着新课改的不断推广,小学语文教学对当前的教学方法提出了更高的要求.其强调要以学生为主体,教学活动要紧紧围绕学生来进行.基于这一要求,师生互动的教学模式得到了广泛应用,并逐渐成了小学语文教学...
  • 1474. 合作学习在语文教学中的应用现状及优化
    作者： 李培仙
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  48
    摘要： 本文就合作学习教学模式在小学语文教学中的应用情况进行了分析,进而结合多年教学经验提出了优化合作学习在小学语文教学中应用效果的建议.
  • 1475. 合作学习在小学语文教学中的重要性及策略分析
    作者： 苏娜
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  49
    摘要： 本文介绍了合作学习在小学语文教学中的重要性,分析了合作学习在小学语文教学中应用现状,提出了在小学语文教学中加强合作学习的策略.
  • 1476. 小学语文教学中预习环节的思考
    作者： 徐文彦
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  50
    摘要： 本文通过对小学语文教学中预习环节存在各式各样问题的分析,探索创新预习方法.
  • 1477. 新课改下小学语文小组合作学习探究
    作者： 曾花金
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  51
    摘要： 在当前的小学语文教学中,要求教授学生知识的同时,培养学生的语文素养.在此情况下,小组合作学习的教学方法得到的广泛应用,本文介绍了小学语文教学中提高小组合作学习有效性的策略.
  • 1478. 浅谈统编版小学低段语文阅读教学
    作者： 胡贵友
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  52-53
    摘要： 为了更好地用好统编教材,培养学生的阅读兴趣,提高学生的阅读能力,让学习真正发生,使学生的语文素养得以全面提升.我以统编教材二年级语文上册主要内容为例,谈谈自己的一些做法和肤浅体会.
  • 1479. 在群文阅读中提高学生读写能力的策略
    作者： 胡蓉
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  54-55
    摘要： 群文阅读,就是在较短的单位时间内,针对一个议题,进行多文本的阅读教学.群文阅读教学,其目的在于通过对一组文章的学习,为学生营造生活化、原生态的阅读情境,提供更为丰富多样的阅读资源.通过多篇有...
  • 1480. 提高小学语文阅读教学有效性策略的探讨
    作者： 廖建清
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  56
    摘要： 本文主要探讨了我国当代小学语文阅读教学存在的问题和相应的解决措施,从问题根源出发,就如何提高小学语文阅读教学进行阐述,从而更好地提高小学生的语文阅读水平.
  • 1481. 关于小学各年段课外阅读课程设计的讨论
    作者： 琚琳娜
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  57
    摘要： 本文将从学生的低年级、中年级以及高年级不同时期进行课外阅读课程的设计介绍,指导学生以及家长提升课外阅读能力.
  • 1482. 谈小学语文教学中学生阅读创造力的培养
    作者： 甘昭梅
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  58
    摘要： 随着新课改的不断深入,当前小学语文教学更加注重对学生阅读创造力的培养,这就需要小学语文教师从多个途径培养学生的阅读能力和阅读兴趣.
  • 1483. 聚焦而开放,可议且可行——群文阅读议题确立初探
    作者： 黄英
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  59,62
    摘要： 本文在新课改背景下,探讨小学语文教学中群文阅读的议题确立.
  • 1484. 激发兴趣,让学生乐于动笔
    作者： 周碚
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  60-62
    摘要： 认真研读新的《语文课程标准》,不难发现在课程目标部分对中年级的习作明确提出了以下阶段性目标:留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心;能不拘形式地写下见闻、感受和想象,注意表现自己觉得新...
  • 1485. 浅谈如何提高小学生作文水平的方法
    作者： 李云岭
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  63-64
    摘要： 小学生由于平常积累的素材少,作文的方法没掌握好,对写作的兴趣不大,写作水平更是惨不忍睹!二十多年的教学实践让我深切地体会到,要想提高小学生作文水平,在作文教学活动中,首先要指导学生学会观察生...
  • 1486. 论小学语文作文教学中层递式教学的应用
    作者： 宋兰
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  65
    摘要： 本文首先分析了小学语文作文教学中存在的问题,然后探究层递式教学模式在小学语文作文教学中的应用策略,以供参考.
  • 1487. 如何提高小学生语文写作能力
    作者： 蔡卉
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  66
    摘要： 语文是一门艺术,在这门艺术里有着许许多多美妙的文字,优美的诗句,感人的段落;语文是一个工具,可以让人流畅地表达自己的所想,听懂别人的故事,学到很多书本上和书本之外的经验和道理;语文对我们生活...
  • 1488. 小学语文创新写作教学课堂构建研究
    作者： 潘业升
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  67
    摘要： 本文对现阶段小学语文作文教学方法创新的有效路径进行分析,旨在培养小学生的写作技能,并提升语文素养.
  • 1489. 小学数学互动课高效构建途径探究
    作者： 金贵平
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  68-69
    摘要： 当前,小学数学互动课堂的构建中,缺少互动、"一言堂"式或者是互动过频,都不利于高效教学效果的实现.教育改革背景下,小学数学教师可以巧妙地通过问题教学情境的创设、游戏化教学法的应用、小组合作学...
  • 1490. 关注课堂生成,呈现精彩课堂
    作者： 张让存
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  70-71
    摘要： 在新课程理念的指导下,我们的课堂教学打破了传统教师主宰一切的局面,形成了可变的师生多向互动关系,形成了开放的课堂教学.在这个过程中,会促使课堂中多向、多种类型信息得到交流,学生的个性得到充分...
  • 1491. 探析数学教学中对计算能力的有效培养
    作者： 桂小兵
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  72
    摘要： 随着时代的发展,小学数学课程也进行了改革.为此,小学数学教师要重视计算教学,教师在课堂中采用有效的教学方式培养学生的计算能力,增强学生的自主学习能力,提升学生的计算准确率和计算的速度,为学生...
  • 1492. 小学数学从课内走向课外
    作者： 张秀玫
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  73
    摘要： 数学思维应从小就要开始培养,走向课外的拓展题训练是指不同于布置的课本知识的作业和自有体系的奥数题,可以使学生知识面拓展更为宽广,更好地激发学生对于数学的学习兴趣,实现学生的可持续发展.
  • 1493. 小学数学益智课堂教学探究
    作者： 杨旭方
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  74
    摘要： 小学作为学生夯实基础的阶段,教师要注重学生综合素质的培养,数学作为一门逻辑性、思维性较强的学科,教师在开展教学活动时要以学生思维能力与逻辑能力的综合提升为教学准则,同时在新课程改革的大背景下...
  • 1494. 在小学数学教学中小组合作学习的应用
    作者： 彭顺生
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  75
    摘要： 近些年,在新课程改革的不断深入与推广的背景下,对于教育领域提出了更高的要求,要求小学数学教师在进行课堂教学活动中不断地创新和完善小学数学课堂教学的模式,为达到理想中的小学数学教学效果而努力.
  • 1495. 小学数学教学中培养学生创新意识的举措
    作者： 毛苏红
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  76
    摘要： 培养小学生的创新意识以及能力,主要从小学数学方面入手,究其原因,数学是小学教学中对学生影响最大的学科.对于小学数学我们要有正确的认识,即在让学生掌握基础的数学知识的基础上,逐渐培养其创新的意...
  • 1496. 小学数学教学中教学工具的合理运用
    作者： 黄国秋
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  77
    摘要： 随着新课改理念的不断深入和完善,传统的教学模式已经不再适用当前课堂教学的要求,教师需要根据教学目的的要求和学生发展的实际情况,合理选择教学工具,营造轻松、愉悦的教学氛围,激发学生学习的兴趣,...
  • 1497. 探讨练习在数学教学中的作用
    作者： 刘宗妹
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  78
    摘要： 小学数学是学生九年义务教育的重点学科,是一门逻辑性和实践性都比较强的学科.而课堂练习不仅可以有效让学生掌握知识、巩固知识以及提高思维能力,而且可以促进学生成绩的提高,改善教师的教学质量.
  • 1498. 浅谈数学后进生的产生原因及转化对策
    作者： 杨晓仁
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  79
    摘要： 在数学教学中,解决好后进生问题,是大面积提高数学教学质量的关键所在,也是素质教育的要求.学生数学成绩落后,不仅表现在数学学习上没有兴趣,由此还会引起诸多教育及社会问题.因此,数学后进生问题需...
  • 1499. 小学数学资源开发与利用研究
    作者： 曹芳芳
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  80
    摘要： 在新课改下,小学数学学科的课程目标已经发生了明显的变化,小学数学教师要积极开发课程资源,全面优化与拓展小学数学教学内容.本文将分析新课改下小学数学教师应该如何开发与利用课程资源.
  • 1500. 探究小学数学教学中数学应用意识的培养
    作者： 胡水良
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  81
    摘要： 小学数学的教学需要融合应用、创新等素质来进行综合性的教学,在基础教育之中,数学的应用思维能够锻炼学生们的数学素养和学习能力,所以本文将从应用意识的培养入手,讨论数学教学培养方案.
  • 1501. 优化小学数学课堂教学策略研究
    作者： 赖晓珍
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  82
    摘要： 数学是众多学科中重要的一门课,作为数学入门的小学数学更是重中之重,因此优化小学数学课堂,让学生学好数学已经成为教师极为关注的一个问题.
  • 1502. 提高小学数学课堂教学有效性的策略研究
    作者： 温典兴
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  83
    摘要： 小学数学在整个教学过程中,占据着非常重要的地位.然而,就目前的情况而言,许多教师不能很好地把握小学数学的教学精髓,在教学过程当中依旧存在着许多问题.因而,我们作为一名一线教师,应正视其问题,...
  • 1503. 以逻辑对逻辑——谈小学数学中学生逻辑思维培养策略
    作者： 刘月兰
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  84
    摘要： 在小学数学教学中,培养学生的逻辑性思维有利于促进学生的大脑发育,提高学生的数学学习能力以及数学运用能力.基于此,本文将针对如何在小学数学教学中培养学生的逻辑性思维策略进行以下分析.
  • 1504. 利用传统文化建构数学趣味课堂的分析
    作者： 罗键
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  85
    摘要： 在小学数学的教学过程中,教师通过利用传统文化,可以为小学生构建一个生动有趣的教学课堂,从而有效地激发小学生的数学学习兴趣和主观能动性,进而不断提高学习质量.本文将针对利用传统文化构建小学数学...
  • 1505. 基于核心素养的数学生本课堂构建探讨
    作者： 文雷林
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  86
    摘要： 在当前的小学数学教学过程中,学生核心素养培养的理念已经逐渐深入人心.而在核心素养的基础上构建出生本课堂,可以让学生对数学知识的理解更加深刻.本文简要探讨基于核心素养的小学数学生本课堂的构建方...
  • 1506. 关于小学数学培养学生发散性思维的研究
    作者： 邓芬
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  87
    摘要： 数学本身就是一门抽象的学科,学生在学习数学的过程中,发散性思维对学生的学习起到了至关重要的作用.作为小学数学教师应该要积极培养学生的发散性思维,让学生通过发散性思维收获更多的知识.
  • 1507. 指向学生核心素养发展的初中数学教学
    作者： 李赵
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  88
    摘要： 在新课程改革背景之下,初中数学教学更加注重学生核心素养的培养.本文将从明确教学目标、教和学相统一等方面展开论述,以为今后初中数学教学中培养学生核心素养工作的开展提供一定理论借鉴.
  • 1508. 点燃兴趣,激活课堂——关于小学数学课堂的几点思考
    作者： 龙学兰
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  89,91
    摘要： 课程标准要求教师在数学教学活动中,对学生的知识技能、数学思考、问题解决,情感态度四个方面进行达标训练,重视课堂上学生的主体地位,让学生自主学习,激发学生学习数学的兴趣,增强学好数学的信心,提...
  • 1509. 数学,无处不在
    作者： 陈卓坚
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  90-91
    摘要： 数学在我们日常的生活中无处不在,不同的知识能让我们运用到不同的实际情况中去,我们培养的不是"死读书"的书呆子,我们要的是将来在社会上立足的为国家做贡献的人才,因此教导学生把科学知识结合实践是...
  • 1510. 小学数学生活化教学的策略研究——基于《辨认方向》的教学实践
    作者： 赵财
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  92-93,96
    摘要： 一直以来,数学的价值备受关注.新课标指出:学生能认识到数学存在于现实生活中并被广泛应用于现实世界,才能切实体会到数学的应用价值,强调数学教学应从学生已有的生活经验出发.这就要求教师在教学实践...
  • 1511. 数形结合思想在小学数学中的意义
    作者： 张镇静
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  94-96
    摘要： 数学是研究现实世界的空间形式和数量关系的科学.数学中两大研究对象"数"与"形"的矛盾统一是数学发展的内在因素,数形结合是贯穿于数学发展中的一条主线,使数学在实践中的应用更加广泛和深远:一方面...
  • 1512. "数学问吧"现课堂,问题意识渐提高——以《编码》为例
    作者： 郑铭琪
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  97-98
    摘要： "数学问吧"是一个新概念,是针对提高学生问题意识,基于小学数学内容下的现实问答社区为核心的数学模式."数学问吧"这个模式既体现PBL问题模式,又把翻转课堂结合得相得益彰,老师在课堂中有效对其...
  • 1513. "三话"小学数学线段图教学"三化"
    作者： 杜正毅
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  99-100
    摘要： 探讨小学数学线段图的教学方法,旨在提高教师小学数学的能力,文中从线段图的特点入手,详细地介绍了小学数学教师在利用线段图教学中如何帮助学生理解题意,培养和提高学生分析和解决问题的能力的方法.线...
  • 1514. 如何激发学生学习数学的内心需求
    作者： 马晓宇
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  101-102
    摘要： 小学儿童思维发展的特点:在学前期思维发展的基础上,在新的生活条件下,小学儿童的思维有了进一步的新的发展.儿童抽象逻辑思维在很大程度上仍然是直接与感性经验相联系的,仍然具有很大成分的具体形象性...
  • 1515. 入境·体验·交流——小学数学课中体验性学习方法拾零
    作者： 陈正琼
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  103-105
    摘要： 小学生正处在身心发育、健康成长的关键时期,他们活泼好动、好奇心强、善于模仿等特征奠定了体验性学习的坚实基础.《义务教育数学课程标准》指出:"要创设与学生生活环境、知识背景密切相关的学习情境"...
  • 1516. 浅谈小学数学应用题教学的有效策略
    作者： 钟琼
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  106
    摘要： 应用题一直以来都是小学数学的教学重点,在数学题中的分数占比也较高,提高小学数学应用题的教学质量,不仅能帮助学生提高解题能力,还能锻炼学生的思维能力和创新能力,有益于小学生的全面发展.
  • 1517. 小学数学开展生活化教学的策略
    作者： 邓兴文
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  107
    摘要： 数学与生活息息相关,只有通过生活教育,才能使数学教育成为真正的数学教育.课本的知识单一、课堂教学枯燥,但一旦将数学与实际生活联系起来,数学的教学内容也就丰富了起来,可以使学生对学习过的知识印...
  • 1518. 小学数学错题分析及对策研究
    作者： 陈婧
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  108
    摘要： 错题是指学生在解题过程中由于粗心、对知识点不理解等原因而导致答案不正确的题目.这些典型错题既反映了学生的学习情况,也反映了老师在教学过程中的一些问题.因此,我们应正确看待这些错题资源,引导学...
  • 1519. 小学数学生活化教学的初探
    作者： 刘芳
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  109
    摘要： 数学因其极具抽象性和逻辑性的特征,一直以来都是一门令很多学生感到畏惧的学科,而小学阶段学生的学习思维以具体的形象思维为主,这便为学生的学习和理解带来了一定的阻碍.鉴于此,作为小学数学教师,我...
  • 1520. 如何培养小学生解决数学实际问题的能力
    作者： 姜买华
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  110
    摘要： 在以往的数学教学过程中,很多教师为了可以有效地提升学生应对数学题目的能力,在教学时习惯于让学生通过大量的数学题目的练习来提升数学水平的效果.而在当前的教学背景下,这种教学方式已经无法满足提升...
  • 1521. 数学新课程创新作业设计研究案例
    作者： 史洁
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  111
    摘要： 《数的运算》是北师大版小学一年级上学期总复习中第三课时的内容,本节的知识目标是要学生在具体情境和活动中,领会加减法的含义;能力目标是要培养学生20以内加减法的计算能力、观察能力、语言表达能力...
  • 1522. 生活实践是数学课堂教学的源泉
    作者： 李周发 杨志
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  112,114
    摘要： 数学源于生活,用于生活.新的《数学课程标准》提出数学教学是数学活动的教学,要从学生的生活经验和已有的知识出发,联系生活讲数学,把生活问题数学化,数学问题生活化,激发学生学习数学的兴趣,鼓励学...
  • 1523. 智慧课堂下的小学科学教学
    作者： 蒋翎
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  113-114
    摘要： 智慧课堂教学能够在小学科学教学中得到充分的运用,对于提高教学效果和效率有着极其重要的作用.一是更能激发出学生学习兴趣;二是更好地助推了学生探究乐趣;三是最大地优化了实验教学;四是更好地突出了...
  • 1524. 古诗词与科学的邂逅
    作者： 吴俊勇
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  115
    摘要： 科学是一门以观察、实验为基础的学科,属于理科范畴,生活中处处存在科学知识;古诗词作为传统文化,属于文科范畴,但其相互之间存在联系,古诗词中往往蕴含着诸多物理、自然科学知识,本文列举了古诗词中...
  • 1525. 浅谈英语儿歌在低段英语教学中的应用
    作者： 孙柯
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  116-117
    摘要： 小学阶段是儿童获得语言的关键时期,而学习的成效很大程度取决于他们对学习的兴趣.在小学低段英语教学中引入英语儿歌能收到很好的教学效果,但是英语儿歌教学,要讲究教学的艺术.
  • 1526. 文本再构在小学英语教学中的应用
    作者： 王莉
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  118-119
    摘要： 新课程要求所有的教学活动都要做到以生为本,但由于学生个体的差异性,不是所有的学生都能适用于同一种教材.因此,教师应结合教学经验,对教材内容进行整理、重组、简化或拓展,在遵循教学目标的基础上,...
  • 1527. 小学英语教学中学生语感培养策略分析
    作者： 方美华
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  120
    摘要： 小学生英语语感的培养是一个循序渐进的过程,需要长时间的坚持,也需要教育教学工作者不断丰富课堂形式,促进课堂教学的多样化.听说读写一直是英语四项重要的技能,使学生学习英语的基础手段,因而需要教...
  • 1528. 中学英语课堂上如何激发学生的学习兴趣
    作者： 曾莎
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  121
    摘要： 对于所有的教育来说,学习都是在已有的生活经验上创建一个新的知识理念,而且学习的过程是一个充满猜想、交流、推理的学习活动,而且在同学们的学习发展过程中,英语作为一个学科促进了同学们的学习发展,...
  • 1529. 电教媒体,开启语文学习的金钥匙
    作者： 马秀敏
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  122-123
    摘要： 电教媒体的恰当运用,使枯燥的教学内容变得有声有色,感知过程活灵活现,从而调动起学生的主观能动性,产生事半功倍的效果.语文课堂通过使用计算机多媒体技术创设探究情境、激发学习兴趣;化静态为动态、...
  • 1530. 微课,让识字教学更精彩
    作者： 王素兰
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  124
    摘要： 小学语文作为基础教育,对培养学生人文素养起着重要作用.随着微课技术的出现,语文课堂开展了线上线下并轨教学,有利于学生实现个性化学习.基于此,本文主要研究微课在小学语文识字教学中的运用,以推动...
  • 1531. 数学课堂教学与现代教育技术整合的研究
    作者： 周素梅
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  125
    摘要： 小学阶段是学生正式接触数学学科的初期,需要将数学知识生动形象地展示在学生面前,这样学生才会感知到数学学科的学习乐趣,从而发自内心地爱上数学学科的学习.而传统的小学数学教学方法已无法实现此理想...
  • 1532. 探讨微课在小学数学教学中的应用
    作者： 陈允炜
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  126
    摘要： 在新课改大环境下,微课作为一种现代化教学资源,在小学数学教学中的应用趋于广泛化,对于学生数学思维逻辑形成以及小学数学教学目标的实现都具有重要作用.本文探讨微课在小学数学教学中的应用策略,希望...
  • 1533. 信息技术条件下的小学英语朗读教学
    作者： 刘俊
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  127
    摘要： 小学生英语表达能力的提高关键在于要积极朗读,敢于表达.目前在实际的小学英语教学过程中仍存在着教学观念陈旧、学生不敢张口读、口语表达能力不强、没有良好的英语朗读氛围、学生对英语的学习兴趣不高等...
  • 1534. 浅谈农村校园足球开展现状及对策研究
    作者： 熊伟
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  128-129,131
    摘要： 本论文分析校园足球在农村小学生发展现状,了解农村小学校园足球开展的限制性因素,分析研究小学生对校园足球运动的态度、校园足球的开展状况、师资队伍以及足球场馆器材等方面.提出了要加强足球运动的器...
  • 1535. 简析如何提高小学生仰卧起坐成绩——基于个案的分析
    作者： 彭丽娜
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  130-131
    摘要： 在当前的素质教育背景下,学生身体素质的发展受到了普遍重视.提升学生的身体素质水平也成了体育教学的一项重点工作.在具体工作中,需要从小学阶段加强对于学生身体素质的训练,为今后的体育教育打下良好...
  • 1536. 浅谈体育教师如何备好课
    作者： 王景强
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  132
    摘要： 教师在小学体育教学中,要根据不同的教学知识与教学环节及小学生的身心发展特点,优化教学模式、丰富教学知识、营造良好的教学氛围,从而推进体育教学的顺利开展.
  • 1537. 农村低段小学生合唱兴趣培养教学策略的研究
    作者： 袁艳
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  133-134
    摘要： 音乐作为学生艺术素质培养的重要学科,现阶段在各学校的教学规划中占有重要位置.合唱作为音乐演唱中的一种主要形式,具有趣味性的特点,这种教学模式对培养学生音乐感知力、表现力以及团队合作意识等方面...
  • 1538. 让孩子们在音乐课中愉快起来
    作者： 鲁立
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  135-136
    摘要： 在音乐教学中,教师要积极、努力创造愉悦的学习氛围.创设愉快的教学氛围是推动学生积极学习的先决条件,兴趣是学习最好的老师,在多年来的教学活动中,我通过教学实践,培养了学生的音乐兴趣、爱好以及丰...
  • 1539. 大班音乐活动:舞被狮
    作者： 易艳玲
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  137
    摘要： 每年的农历正月十五、十六两天,佛冈县汤塘镇围镇村的妇女们都有舞"被狮"的奇特风俗,世代相传.为了让幼儿进一步了解家乡的传统文化,作者以此为契机,开展了以家乡传统文化为主题的活动,以供参考.
  • 1540. 浅谈怎样培养学生的创新精神
    作者： 苟浩
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  138
    摘要： 创新精神的培养是一个长期的工程.教师必须明确站在时代教学前沿的责任与使命,才能更好地深入研究创新精神培养的内部机制,更好地为孩子服务.本文以美术教学为例,分析如何在教学中培养学生的创新精神.
  • 1541. 提升儿童音乐合唱教学的有效性探讨
    作者： 王甜甜
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  139,141
    摘要： 小学音乐作为我国基础教育的重要学科,是培养学生美育以及情操的重要课程.合唱教学作为小学音乐教学的重要组成部分,能够引导学生用艺术的方式去表现和美化生活,提高学生的综合素质,促进学生的身心健康...
  • 1542. 小学毕业班班级管理经验谈
    作者： 朱敏
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  140-141
    摘要： 六年级是小学阶段的毕业年级,也是小学向初中过渡的中转年级.六年级的学生在思想与行为方面变化很大,尤其是小学的最后阶段,越到期末问题越突出,作为毕业班的班主任如何对学生加强教育与管理,是一个不...
  • 1543. 新课改下如何做好小学班主任工作
    作者： 李开华 翁静德
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  142,144
    摘要： 深入推进的新课程改革,对小学生素质教育的贯彻落实提出了新的要求,同时要求的还包括小学班主任的素质修养与工作能力.小学3-6年级的学生正处于向青春期过渡的重要阶段,已具备较强自我意识、独立意识...
  • 1544. 爱为先,重细节,多研究——班主任工作的回顾
    作者： 朱云福
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  143-144
    摘要： 在反思中工作,在工作中反思.回顾自己11年的班主任工作及查阅一些资料之后,觉得以下一些方法在班级管理中很有效:以爱的清泉,浇出棵棵茁壮的树苗;做好教学必须先做好班级管理;育人中研究,研究中育...
  • 1545. 浅谈如何关爱留守儿童
    作者： 左应涛
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  145-146
    摘要： 农民为了脱贫致富,纷纷外出打工、经商,让孩子单独在家,与爷爷奶奶或外公外婆在一起生活,这些孩子就成了留守儿童.如今留守儿童已成为一个不容忽视的群体,由于他们缺乏关爱,造成亲情饥渴、性格内向、...
  • 1546. 浅谈小学班主任班级管理方法
    作者： 曾玲芬
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  147-148
    摘要： 学校教育首先是为了学生,班级学生管理是学校教育管理不可缺失的重要部分.本文结合笔者多年担任小学班主任的工作经验,针对小学阶段班级管理方面进行了深入浅出的简要分析和梳理,以进一步领悟小学班级管...
  • 1547. 小学班主任工作中的心理健康教育探讨
    作者： 肖婷
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  149
    摘要： 随着人们生活压力的不断增大,现代人不仅仅面对很多身体健康的问题,还出现了心理健康问题,甚至小学阶段的学生由于学习压力越来越大,也出现很多心理健康问题.所以,小学阶段就要非常重视学生的心理健康...
  • 1548. 砥砺奋进谋发展,锐意进取正当时——老河口市实验小学发展纪实
    作者： 李俊峰
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  150-151
    摘要： 百年大计,教育为本.老河口市实验小学是一所具有光荣传统的学校,它是湖北省综合实力100强学校,曾经培养出现代诗人张光年的百年历史名校.近年来,在党的教育方针的指引下,老河口市实验小学按照"办...
  • 1549. 户外体能活动是孩子的最爱——浅谈幼儿园户外体能大循环活动的实施
    作者： 李燕妮
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  152-153
    摘要： 根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出的"开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应力"的精神要求,我们努力挖掘户外体育活动的教育价值,积...
  • 1550. 倾心相待——浅谈幼儿园班级管理策略
    作者： 江丽
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  154-155
    摘要： 幼教工作的琐碎决定了一个优秀幼儿园班集体的建立来之不易,因为它需要班主任运用自己的智慧和才能精心管理,班主任在工作中必须要处处留心,处处用心,才能使幼儿园班级管理卓有成效.
  • 1551. 我的游戏我做主——探索在《指南》背景下自主游戏中体现幼儿的主体性
    作者： 李建秀
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  156-157
    摘要： 自主游戏是幼儿在一定的游戏环境中根据自己的兴趣和需要,以快乐和满足为目的,自由选择、自主开展、自发交流的积极主动的活动过程.而这一过程要让幼儿兴趣需要得到满足,天性自由得到展现,就要让孩子在...
  • 1552. 探讨绘本教育的价值与意义
    作者： 杨娟
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  158
    摘要： 本文结合作者的教学经验,从绘本教育的价值与意义这两个角度进行探讨,希望以此为广大教师带来一些启发与思考,从而将绘本教育更好地应用到自己的教学中来.
  • 1553. 浅析幼儿数学教学中的生活化教学
    作者： 王亚平
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  159
    摘要： 幼儿数学是个体学习数学的开端,也是建立对数学的基础认知,能够提升幼儿思维能力以及利用数学知识解决生活中遇到问题的能力.在传统幼儿数学教学中,教师主要通过组织开展课堂教学活动来向幼儿传递数学知...
  • 1554. 论幼儿教育中情商的培养
    作者： 胡蓉
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  160
    摘要： 幼儿时期是人的情感与个性形成的重要时期,幼儿教师应当提高教育素养,有效的实施幼儿情感教育,教师与家长应当共同关注幼儿情商的开发与培养,为其未来的人生奠定基础.
  • 1555. 构建二年级《道德与法治》课外实践平台
    作者： 邱伟
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  5-6
    摘要： 实践性是《道德与法治》课程的重要特点之一,其教学活动应以践行为目的,可从贴近生活开展教学、布置调查类作业、搭建观摩实践平台、创作监督评价机会等方面,构建课外实践平台,引导学生的意识形态与生活...
  • 1556. 探究农村残疾儿童送教上门教学活动
    作者： 黄小敏
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  7
    摘要： 残疾儿童由于长期接触不到正常的校园生活,大多具有内向、胆小、不喜交流等心理方面的问题,因此送教上门活动往往达不到教育的有效成果.基于此,本文简要阐述当前我国送教上门活动存在的一些问题,并提出...
  • 1557. 课堂观察法在小学教学中的应用研究——深入课堂观察引发的思考
    作者： 张艳红
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  8
    摘要： 课堂观察法是从国外作为“舶来品”引进的一种以微观的角度研究课堂的一种方法.课堂观察的技能被视为教师必备的一种重要的专业素养以及教师进行有效教学的一种不可或缺的影响因素.课堂观察是教师获得实践...
  • 1558. 书院教育特色对当代高等教育的启示
    作者： 王鑫
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  9
    摘要： 书院在发展过程中使我国的传统私学更加的正规化和制度化,对于我国教育事业的发展产生了重大的影响.在今天,尽管高等教育的各种体制都非常健全,我们仍可以从书院的教育教学经验中学习有益于高等教育发展...
  • 1559. 大胆地“放”,用心地“扶”
    作者： 唐专忠
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  10
    摘要： 传统教育十分强调老师的主导作用,而忽视学生的主体地位,只注意研究老师如何教,对于学生的学仍然没有引起足够的重视.在教学中,教师应该正确处理“扶”与“放”的关系,并在教与学关系的策略上进行研究...
  • 1560. 让德育之种落地生根:小学德育主题活动的育人实践研究
    作者： 赵财
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  11-12,14
    摘要： 德育是落实立德树人这一根本任务的具体要求和实践路径.《中小学德育工作指南》规定了小学德育的总体目标:“养成良好政治素质、道德品质、法治意识和行为习惯,形成积极健康的人格和良好心理品质,促进学...
  • 1561. 小学语文教学有效性提升策略刍议
    作者： 董福芝
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  13-14
    摘要： 语文为一门基础性学科,会影响到学生的进步与发展.在新课改背景下,就如何提升小学语文教学的有效性,已经成为所有小学语文教师所密切关注的话题.对于此,则要求教师针对教学真实情况与小学生的实际情况...
  • 1562. 核心素养视域下小学语文深度学习的思考
    作者： 张穗评
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  15-17
    摘要： 重点培养学生发展核心素养,尤其是在学科教学过程中要重点加强,通过整个教育过程来提升学科核心素养水平,充分激发出学科教学的重要性.在学习过程中,语文的核心素养与深度学习都比较关注三维目标的整合...
  • 1563. 营造语文习字课堂,培养学生综合素养
    作者： 张春英
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  18-19
    摘要： 语文是小学阶段学生接受教育的关键学科之一,而德育是中华民族的灵魂,德育是一项塑造人的灵魂的系统工程.学校是学习、接受德育的主要渠道.中小学是学生品德的形成阶段,这一阶段,学生思想活跃,可塑性...
  • 1564. 浅谈小学语文课堂教学的策略探索
    作者： 滕晓宇
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  20
    摘要： 构建高效课堂是每一位教师不断追求的目标.为了更好地适应课堂教学改革需要,构建高效课堂,更要做好课前和课中等方面工作的改变.课前精心备课是构建高效课堂的前提,激发学生兴趣是构建高效课堂的基础,...
  • 1565. 小学语文情境教学中的误区及策略
    作者： 陈珠
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  21
    摘要： 素质教育背景下,情境教学法在小学语文教学中的运用越来越频繁,合理的运用能够帮助学生深入理解知识及作者情感,非常有助于教学质量的不断提升.但从目前的小学语文情境教学来看,仍存在着一定的误区,本...
  • 1566. 新课改背景下小学语文新课导入方式探究
    作者： 方莹
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  22
    摘要： 语文是一门极具艺术性的学科,想要让学生感受到其艺术性色彩,就需要注重新课导入环节,根据新课内容来设计灵活多样的新课导入方式,这样能为学生营造良好的课堂教学氛围,更好地保持学生学习及探究的积极...
  • 1567. 小学语文前置性作业的探索
    作者： 刘家生
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  23
    摘要： 当前,部分教学工作者提出了前置性作业的教学方式,希望通过这种作业设计的方式来提高小学语文教学质量和教学效率.本文笔者基于多年的小学语文教学经验,对小学语文前置性作业进行了具体性的探讨,期望能...
  • 1568. 关于如何有效开展培智班语文教学的探讨
    作者： 刘颖
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  24
    摘要： 特殊学校与其他正常学校有着非常的差异,其教学方法的选择往往与常规学校大相径庭,面对学生身体上的这些缺陷,应该如何克服他们的这些缺陷,帮助他们进行小学语文的学习,这是我们应当研究的重点问题.
  • 1569. 探究语文教学中存在的问题与教学策略
    作者： 郭俊英
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  25
    摘要： 小学语文教育作为小学生的启蒙教育,对于拓展小学生的视野和思维能力具有不可替代的作用,如何将小学语文教育落到实处成为社会普遍关注的问题.
  • 1570. 刍议小学语文学科德育渗透的思考
    作者： 余琳静
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  26
    摘要： 小学语文教学中渗透德育教育是一种非常重要的素质教育方式,小学语文素材中有广阔的德育知识.小学语文老师们的教学工作不能单纯培养小学生们的语文知识和技能,更要培养学生们的德育素养.在小学语文的教...
  • 1571. 浅析如何提高聋校语文课堂提问有效性
    作者： 陈梦欣
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  27
    摘要： 聋校作为特殊教育类型学校,学生多伴有先天、后天性听力或语言能力障碍.基于聋校学生手语词汇量的缺乏、表达不清、逻辑不完整等特点,师生在沟通交流期间很容易产生信息的丢失及曲解,在语文这种充斥文学...
  • 1572. 提高特殊教育学校小学语文课堂提问水平
    作者： 黄辉贞
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  28
    摘要： 特殊教育学校的孩子们有一些独特的地方,语文教师在对他们进行教学的时候,应该注重孩子们的具体特点,尤其是对于患有听觉障碍的学生,教师在进行课堂提问时,更应该讲究方式方法,否则会影响到学生的学习...
  • 1573. 如何培养小学生语文综合能力
    作者： 农美连
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  29
    摘要： 小学生的理解能力有限,思维也很杂乱,教师在教学的时候要采取多种多样的方法,将教学活动丰富起来,要重视培养学生的综合能力.本文从“通过丰富教学方式,培养学生听的能力”“通过情感式阅读,让学生的...
  • 1574. 如何提升小学生汉字书写能力
    作者： 农梦莲
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  30
    摘要： 作为小学学生的综合能力之一,汉字书写能力的培养一直被看作小学语文教学的重要项目之一.此外,强化学生汉字书写能力更是素质教育下推进学生全面发展的重要要求.因此,有效根据学生的学习状态培养学生的...
  • 1575. 浅谈小学低段识字教学策略
    作者： 王茂丽
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  31
    摘要： 识字是语文基础能力之一,小学低年级是学习语言的黄金时代,是打好语言基础的关键.本文对如何优化识字教学策略进行了探析,认为应从“创设识字环境”“培养识字兴趣”“培养识字技巧”三个方面入手.
  • 1576. 赢在起跑线上——浅议小学语文课堂的导入
    作者： 蒋秋香
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  32-33
    摘要： 一部好听的乐章由一段好听的序曲开始,一出好看的戏剧由一段好看的序幕开始,同样,一节成功的好课也是由精彩的导入揭开.导课是教师在课堂教学的开始环节中所采用各种教学媒体和教学方式,向学生引入新知...
  • 1577. 小学语文学习兴趣的激发与培养策略
    作者： 刘宇
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  34,36
    摘要： 心理学指出:“兴趣是人探究某种事物的认识倾向.这种倾向使人对某种事物给予优先注意,积极探索,并带有情绪色彩和向往心情.个体一旦对某种活动产生兴趣就能提高这种活动的效率,对学习活动亦是如此.”...
  • 1578. 寓教于乐学识字
    作者： 杨萍
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  35-36
    摘要： 识字教学是低年级教学重点,也是难点.激发学生识字的兴趣,寓教于乐,是每一位教师的追求.本文对如何让学生进行快乐识字进行了探究.
  • 1579. 小学语文高年级个性化阅读教学相关思考
    作者： 黄锦玲
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  37
    摘要： 《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出,阅读是学生个性化行为,不要以教师的分析来代替学生的阅读实践,教师应该珍视学生的独特感受、体验和理解.随着课改的不断深入,课改理念逐渐深入人心,教...
  • 1580. 培智语文教学中融入生活化教学的初探
    作者： 王凌杰
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  38
    摘要： 本文通过找寻培智语文教学的生活化教学方式,对提高培智学生的生活认知以及语言表达能力进行了探索.
  • 1581. 浅谈低年级特殊教育生活化语文教学策略
    作者： 王小菲
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  39
    摘要： 培智班的语文课要融入生活元素,运用实物,创设生活情景,将语文教学置于生活化的背景中,可以激发学生作为生活主体参与课堂教学活动的强烈愿望,引起学生的兴趣,从而提高语文课堂教学的效果.
  • 1582. 小学语文教学对“学困生”的情感教育
    作者： 何水娣
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  40
    摘要： 语文不仅是一门基础学科,更是一门语言艺术.语文教学的目的不仅在于“增长见闻”,更在于“陶冶情操,内化心灵”,即在提升学生听说读写等基本能力的同时,强化情感教育,并不断健全学生人格.本文笔者以...
  • 1583. 黑板报在小学语文教学中的应用
    作者： 谭阳虹
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  41
    摘要： 本文先对黑板报在小学语文教学中应用的价值进行了介绍,然后对其具体应用策略进行了探讨,仅供相关教育研究参考.
  • 1584. 小学语文课堂教学中师生沟通策略的研究
    作者： 钟年香
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  42
    摘要： 老师与学生是课堂教学的重要组成部分,两者是否具有良好的关系,会直接影响最终的课堂教学效果.这就需要老师加强对当前小学语文课堂教学中师生沟通现状及策略的研究,提高课堂教学的艺术性与技巧性,这样...
  • 1585. 浅谈小学语文教学中如何融入德育教育
    作者： 郭金芳
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  43
    摘要： 在素质教育背景下对德育教育提出了新的要求,语文学科有着工具性、人文性等特征,需要教师在教学中加强对学生的德育教育.教师要将语文教材中的德育因素充分挖掘出来,在潜移默化中加强对学生的引导,帮助...
  • 1586. 以《黄鹤楼送孟浩然之广陵》为例谈小学古诗的融情于教
    作者： 黄小莉
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  44
    摘要： 在小学语文教材之中所选入的古诗词作品,都是经过岁月洗礼后留下的经典名篇,虽然篇幅不长,但却字字珠玑,其中所表达的情感更是能够在时空阻隔下依然焕发出勃勃生机.为此,小学语文教师需要在教学中充分...
  • 1587. “授人以鱼”不如“授人以渔”
    作者： 余新丽
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  45
    摘要： 小学语文教学让学生得其法,悟其美,真正爱上这门学科.作为教师肩负着传道授业解惑的责任,我认为掌握正确的方法才是开启大门的钥匙.
  • 1588. 特教学校小学语文生活化教学的有效途径
    作者： 付静莹
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  46
    摘要： 在新课程标准下,为了让同学们都能更好地走进生活、联系生活实际进行语文的学习,在教学过程中掌握生活化教学的重要方式,让特殊教育学校有智力缺陷的孩子能够真正认识社会、了解社会,提高语文学习的能力...
  • 1589. 如何引导小学生开展课外阅读探究
    作者： 谢咏梅
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  47-49
    摘要： 本文就小学课外阅读中如何才能引领学生开辟语文学习新天地,提高阅读素养展开探究.
  • 1590. 小学中段语文阅读教学中学生问题意识的培养策略
    作者： 杨应会
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  50-51
    摘要： 问题意识是培养学生创新精神的起点和重要组成部分,是促进学生深入阅读的动力.学生在阅读中提出问题,才能在问题的驱动下加深对文本的理解.中年级是学生阅读能力培养的关键期.培养学生的问题意识,即在...
  • 1591. 农村小学高年级语文阅读教学探究
    作者： 张光祥
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  52
    摘要： 《语文课程标准》要求小学生“能初步鉴赏文学作品,丰富自己的精神世界.”而当前小学阅读教学的主流模式,毫无疑问是解读式,还基本停留在“教课文”而不是“教语文”的观念上.波利亚说过“学习任何知识...
  • 1592. 小学低段阅读教学刍议
    作者： 胡虹
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  53
    摘要： 阅读在我们人生领域中起着至关重要的作用.阅读量的多少,小而言之,是一个人能否驶向成功彼岸的标志;大而言之,是能否振兴中华民族的先决条件.因此作为新一代教师的我们,当务之急是有必要很好地去完善...
  • 1593. 浅谈特殊教育学校学生语文阅读能力培养
    作者： 余玲秀
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  54
    摘要： 接受特殊教育的孩子从身体和心理的特点上与普通的孩子有很大的差别,所以在教学的过程中更应该注意教学的方式方法,既要保护学生的心灵不受伤害,同时又要让学生能够在学习的过程中真正的有所收获.为了让...
  • 1594. 在口语交际中绽放快乐之花
    作者： 许秀丽
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  55,58
    摘要： 《语文课程标准》中明确指出:使学生具有口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听,表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神.这一精辟的阐述,体现了口语交际的重要性,...
  • 1595. 立足班本,注重评改——小学习作评改教学初探
    作者： 林先鹏 陈白妹
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  56-58
    摘要： 本文就小学语文教学中,习作评改的策略展开探究.
  • 1596. 作文因细节而精彩——《童年之囧事一箩筐》听课有感
    作者： 杨长英
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  59-60
    摘要： 2014年3月26日在五中实验中学听了郑亚莉老师的作文指导课,让我不禁发出了“作文因细节而精彩”的感叹.
  • 1597. 小学语文读写结合教学策略探析
    作者： 周超
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  61
    摘要： 阅读教学是小学语文教学的重点内容,阅读可拓展学生的知识面,丰富自身的知识储备.在小学语文阅读教学中,教师采用读写结合教学方式进行阅读教学,可以加深学生对文本的理解,有效提高学生的阅读质量,进...
  • 1598. 培养深度预习,促进数学课堂教学变革
    作者： 周静
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  62-63,66
    摘要： 预习一种学习方法,是指学生在学习某个知识点之前的自主学习,以期达到更好的教学效果.传统学习方法中的预习,多是学生凭借已有认知经验,对新知的尝试性学习,存在一定的表层性、零碎性及偏移性;当下培...
  • 1599. 浅谈小学数学教育中学生核心素养的培养
    作者： 陶先梅
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  64-66
    摘要： 随着我国新课改的全面推行,教育界对素质教育的关注度也开始逐渐变高,其中如何在小学数学教学当中培养学生的核心素养,则成为很多教师需要重点研究和解决的问题.因为对学生进行核心素养的培养,不仅可以...
  • 1600. 巧设当堂练习,提高课堂教学实效
    作者： 沈妙端
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  67-68
    摘要： 课堂练习是课堂教学中的重要环节,良好的课堂练习可以更好地帮助学生掌握知识,提高课堂教学的效率.文中就从小学数学教学出发,探讨了如何巧设课堂练习.
  • 1601. 论农村小学数学核心素养的课堂表达
    作者： 冉继红
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  69-70
    摘要： 新课程改革的持续实施,素质教育理念就成为基础教育发展的关键性原则.对于素质教育而言,核心素养是对其内涵的具体化与解读,也是全面深化教育改革的关键.帮助农村小学生培养其数学核心素养,就可以帮助...
  • 1602. 用三个“意识”培养学生数学核心素养
    作者： 杨正明
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  71,73
    摘要： 学生的数学核心素养不是通过一节课、两节课就可以培养的,对于低段的学生,教师应更加耐心、细致进行引导,为后面更加深奥、更高层次的数学素养的培养打好坚实的基础.
  • 1603. 如何提高小学数学的课堂效率
    作者： 雷振军
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  72-73
    摘要： 在新课程改革的背景下,所面临的一个巨大的问题,就是如何使课堂的教学效果,呈现最大化的效益,有效教学是一个重要的提高课堂教学效率的途径.数学是一门基础课程,在小学数学中,提高小学数学课堂的教学...
  • 1604. 小学数学教学中学生应用能力的培养策略
    作者： 龙洋
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  74
    摘要： 数学源自生活,日常生活中也处处会用到数学.因此,教师须建构数学课堂和生活之间的联系,引导学生使用所学的数学知识解决生活问题,从而不断提升学生应用数学的能力,培养创新意识,提升实践能力.
  • 1605. 浅议小学数学探究性学习的开展
    作者： 郝慧珍
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  75
    摘要： 儿童与生俱来的探索欲望,是小学数学教学中实施探究性学习的重要基础.我们要创设合理的问题情境,激发学生探索的欲望;提供充分的探究时间与空间,诱发学生主动探究.
  • 1606. 浅探数学教学中构建高效互动课堂的途径
    作者： 刘牧云
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  76
    摘要： 数学是一门逻辑性非常强的学科,需要有理性的思维能力和强大的逻辑思考能力才能够深刻理解数学的相关知识点,进而学好数学.而小学阶段的数学教学旨在培养学生的独立思考能力和逻辑思维能力,为学生后续深...
  • 1607. 小学数学教学中如何巧妙启发学生思维
    作者： 戚小红
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  77
    摘要： 数学是一门需要学生不断思维的学科,这就需要老师在教学之中具有巧妙启发学生思维的意识与能力,这样学生才能够在思维中感知到数学学科的学习价值及乐趣所在,从小掌握有效的思维方法,更好地提升数学课堂...
  • 1608. 小学数学教学中微课设计的意义及策略
    作者： 杨六生
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  78
    摘要： 微课教学模式在小学数学教学中的合理运用,能够提高数学教学的质量及效率.老师需要在了解学生身心特点,以及教学内容特点的基础上,精心进行微课设计,将之运用到小学数学教学的各环节之中,以此来强化学...
  • 1609. 在小学数学教学中渗透数学思想方法
    作者： 刘林香
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  79
    摘要： 在小学数学教学中,数学中的思想对学生的成长意义是重大的.到了高年级,学生面对的数学问题越来越多,数学中的空间感和数学思维逐渐增加了难度.加强对小学生的思想方法指导是非常必要的,为此,小学数学...
  • 1610. 数学文化在小学数学教学中的渗透研究
    作者： 黄玲
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  80
    摘要： 数学文化在小学数学教学中具有重要的作用和意义.在学生兴趣开发、积极性的调动以及数学视野的开阔等方面都离不开数学文化的渗入.小学数学作为小学教育教学的主要学科,其奠定的基础影响着学生的继续教育...
  • 1611. 浅谈小学数学教学优化策略
    作者： 黄亚婷
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  81
    摘要： 在小学数学的教学过程中,教师要根据新课改革的要求来对教学内容和教学方法等进行不断的探索和创新,从而找出一条实现数学教学有效性和提高数学教学效率的途径.提高数学教学的有效性不仅仅是为了帮助学生...
  • 1612. 数学教学中学生思维能力培养的策略
    作者： 李玲琼
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  82
    摘要： 数学思维是学生在数学学习过程中形成的一种独特的问题思考方式,它能够有效指导学生熟练运用数学知识思考问题、分析问题、解决问题.在课堂教学中培养学生的数学思维能力,不仅有助于提高小学生的数学学习...
  • 1613. 前置性自主学习在数学复习课堂中的应用
    作者： 程晓竹
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  83
    摘要： 在小学数学复习课当中,教师还需要更加重视前置性自主学习的运用,将学生学习兴趣和积极性有效激发出来,从而提高学生解题能力.本文主要针对前置性自主学习在小学数学复习课堂中的具体应用进行分析,以供...
  • 1614. 问题解决策略下的小学数学教学
    作者： 李芳
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  84
    摘要： 小学数学问题解决意在通过教师的指导,学生能够获得自主学习和探究的能力.而在素质教育的大背景下,培养学生自主学习及综合运用所学知识的能力成为小学数学教学现阶段的教学重点之一.在本文中,编者将从...
  • 1615. 小学数学创新教育研究
    作者： 陈云凯
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  85,87
    摘要： 作为小学数学教师,我们应当以新课程标准的要求为指导,创设良好的学习氛围,鼓励学生质疑,并对学生的学习做出恰当的评价,促进他们创新能力的发展.相信通过我们教师的共同努力,一定能培养出符合新时代...
  • 1616. 巧用类比迁移,破解教学中的难题——道分数除法题的教法探讨
    作者： 李俊燕
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  86-87
    摘要： 类比迁移是用已有的经验,熟悉的问题去解决新知识、新问题的一种解题策略,它可以发生在具有相同的结构特征的两种不同的概念领域,也可以发生在具有相同或非常接近的结构特征的概念领域.在学生学习数学的...
  • 1617. 小学数学“参与式”课堂教学的实践思考
    作者： 黄裕平
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  88
    摘要： 小学阶段的学生正处于由具象思维转变为抽象逻辑思维的关键时期,而小学数学知识的学习对学生逻辑思维能力的发展具有积极意义,因此加强小学数学课堂教学至关重要.在小学数学课堂教学中实施“参与式”教学...
  • 1618. 小学低年级学生计算能力的培养策略
    作者： 李炳先
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  89
    摘要： 在新课程理念的影响下,教师需要创新教学的手段和方法.小学时期是锻炼和提高学生计算能力的黄金时期,在新的教育形势下,小学数学的教学也需要进行相应的改变.
  • 1619. 游戏化教学在小学数学教学中的巧用
    作者： 刘志明
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  90
    摘要： 游戏化教学的应用十分符合小学生的心理特点和思维发展特征,是目前小学教学过程中比较受欢迎的教学方式之一.游戏化教学在小学数学课堂中的应用取得了不错的效果,有效在教学过程中提高了学生的注意力,激...
  • 1620. 小学数学教学中变“出错”为“出彩”的策略
    作者： 赖丽芳
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  91
    摘要： 传统的小学数学教学之中,针对课堂中的“出错”,老师常采取的一种方式,就是对其不断讲解,直至学生不再做错为止.这种方式虽然能够有效提升学生的实际学习效果,但却不能将“出错”教学资源的作用充分发...
  • 1621. 类比教学法在小学数学教学当中的运用
    作者： 肖后仁
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  92
    摘要： 在小学数学教学当中,类比教学法的运用是比较常见的,所谓的类比教学法就是抓住两个对象之间的相同和相似之处,推出这两个对象在其他方面的相同和相似之处的一种方法.本文对类比教学法在小学数学教学当中...
  • 1622. 小学数学课堂中的趣味教学研究
    作者： 郭林瑶
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  93
    摘要： 随着教育的深入革新,小学教育日益受到重视.不少小学数学教师觉得教书难,因为面对的是一群稚气未脱的孩子:教书方法太死板,孩子上课容易走神;太活跃,课堂纪律又难以管教.学生学习自主性较低,跟不上...
  • 1623. 小学数学教学中的“阅读”训练分析
    作者： 汪利华
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  94
    摘要： 在小学数学课堂教学过程中的基础及前提就是阅读,阅读能较大程度上帮助学生更好地理解数学知识,促进学生们数学学习能力的提高,提升小学数学课堂的教学质量.教师应通过“阅读”训练更好地调动学生们的感...
  • 1624. 小学数学课打造体验式学习的策略分析
    作者： 余菲
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  95
    摘要： 小学数学课程教学过程中,为能促进学生高效化学习,这就需要创新教学的方法,将体验式学习方式和数学教学相结合,这对学生高效化学习就能起到积极作用.基于此,本文先就小学数学体验式学习模式应用价值简...
  • 1625. 让数学课堂回归“宁静”
    作者： 朱飞环
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  96
    摘要： 现在的课堂教学往往追求热热闹闹,而害怕在课堂教学中出现“静”.然而热闹的课堂并不一定拥有真正的活跃,宁静的课堂更会迸发出思维的火花.如果课堂上能让学生静静思考、倾听、领悟,每个学生的思维之花...
  • 1626. 小学数学核心素养下的课堂创新实践分析
    作者： 祝长风
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  97
    摘要： 全面深化课程改革中,小学阶段学生的核心素养培养逐渐受到人们的重视.现如今,核心素养下的教学不再只是传统意义上让学生“能学”,而是强调自主学习能力的培养,使学生获得能力价值.基于此,小学数学教...
  • 1627. 学数学=“说”数学+“做”数学——浅谈学生数学语言表达能力的培养
    作者： 张坤
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  98
    摘要： 本文结合课堂教学案例,就数学教学中如何培养学生科学使用数学语言的良好习惯,提高学生的语言表达能力,让学生在能“说”会“做”中轻松学好数学,从五个方面提出了一些实践性的思考.
  • 1628. 浅谈小学高年级数学应用题的创新教学
    作者： 董晓艳
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  99
    摘要： 小学数学教学中,应用题是一种考查学生数学综合应用能力的题型.要在学生的数学思维方面多加训练,让学生可以灵活地应用数学的基础概念.本文针对小学生的实际特点提出一系列应用题解题策略,旨在使学生带...
  • 1629. 英语教学中培养学生核心素养的策略探讨
    作者： 刘丽霞
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  100
    摘要： 英语教学的核心素养包括语言能力、思维品质、文化品格和学习能力四个维度.本文将重点对这四个方面进行探讨,如何在小学英语教学中培养小学生的核心素养.
  • 1630. 英语绘本教学价值、问题及解决对策探究
    作者： 李玲
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  101
    摘要： 小学英语绘本教学是利用图画、文字结合故事情节进行描述,这种教学方法有利于提高小学生的英语学习能力,有利于激发小学生的阅读兴趣,进而提高英语水平.这种英语教学极其具有趣味性,让小学生的英语课堂...
  • 1631. 基于自主探索的小学英语教学策略
    作者： 兰勇群
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  102
    摘要： 随着社会的发展和时代的进步,英语在我们的生活当中运用越来越广泛,学校也越来越重视英语教学,希望学生们都可以掌握一口流利的英语.为了提升小学英语教学质量和教学效率,教师们必须在小学阶段培养学生...
  • 1632. 浅谈小学英语游戏化教学
    作者： 黄娜
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  103
    摘要： 激发小学生学习英语兴趣,让每个人积极学习英语,用英语交流,能有效提高学生英语水平.通过在英语教学中使用游戏教学方法,可以解决那些对小学生来说很难理解的文化差异,让学生们在愉快的氛围中学习.
  • 1633. 小学英语教学策略研究
    作者： 邓丽群
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  104
    摘要： 小学英语教学是英语教学的基础,是英语学习生涯的启蒙阶段.打好基础的首要任务就是培养学生学习英语的兴趣,认识学习英语的重要性,提高学生学习英语的意识,培养良好的学习习惯,合作互助提高学生的表达...
  • 1634. 小学英语如何创设有效教学情境
    作者： 姜沙沙
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  105
    摘要： 新课程标准对小学英语课堂教学提出了新的明确目标,即树立学生在课堂教学中的主体地位,培养学生学习英语的积极性,注重学生认知的自主构建等.基于此,小学英语教学采取了多元化的教学模式,特别是情境武...
  • 1635. 小学英语词汇教学策略研究
    作者： 李伟玲
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  106
    摘要： 在当前的小学英语教学中,存在对词汇教学关注与创新不足的情况.在具体教学中,词汇既是英语学习的基础所在,也是教学工作进一步发展必须关注的环节.在当前的小学英语词汇教学中,指导学生创设丰富的情境...
  • 1636. 英语课堂学生超越式学习的有效性探讨
    作者： 董叶静
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  107
    摘要： 小学英语是学生学习英语的初级阶段,对于学生的未来学习影响很大,教师需要以有效的教学方法实现对学生的进一步教学.在超越武学习中,教师为学生精心设计出具有挑战性的教学活动,在教学活动中不断提高学...
  • 1637. 核心素养背景下的英语阅读教学改革策略
    作者： 杨蕾
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  108
    摘要： 本文针对小学英语阅读教学核心素养研究现状以及存在的问题进行了深入的探究与分析,并提出了在小学英语教学中培养小学生核心素养的有效措施,希望有助于小学生核心素养的提升.
  • 1638. 文化因素之于小学英语教学
    作者： 王艳
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  109
    摘要： 语言与文化密切相关,文化是从社会获得的知识,语言是在文化传递过程中习得的.因此,脱离文化而单纯学习语言的路子是走不通的.对于小学生们而言,刚刚从单纯的母语应用过渡到第二语言——英语的接触中,...
  • 1639. 聚焦学生核心素养构建STEAM校本课程——《基于福建船政文化背景下的小学科学STEAM课程的开发与实践》课题研究
    作者： 许嘉艳
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  110-112
    摘要： STEAM教育是基于项目式、情景式、探索式、问题式的学习,是一种以儿童为主体的教学策略.STEAM教育对推动信息技术与教育融合创新,促进学生的全面发展具有重要的作用.本课题作为福州市信息技术...
  • 1640. 培养中小学生科技创新能力的几点实践
    作者： 张燕 雷海燕
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  113-114
    摘要： 时代呼唤科技,青少年开创未来.教师应该多关注青少年,尤其是对科技充满好奇的青少年.教师应不遗余力地培养中小学生的科技创新能力,让21世纪接班人插上科学想像的翅膀,在浩瀚的科学天空中勇敢翱翔、...
  • 1641. 应用典型归纳进行教学设计应注意的问题
    作者： 刘春梅
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  115
    摘要： 科学研究的对象是自然世界,其目的是寻求自然世界及其发展之间的因果关系.从逻辑学的角度看,寻求因果关系的方法主要是归纳法.归纳法又分为求同归纳法、求异归纳法、求同求异归纳法、共变归纳法、典型归...
  • 1642. 提高小学科学实验教学有效性的途径研究
    作者： 胡松青
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  116
    摘要： 小学科学教育就是培养学生科学意识,为今后的发展奠定基础.而实验教育是科学学习的基础,实验是学生学习科学的重要方式,是学生进行科学学习的目标.但是在现如今的教学中,小学科学实验教育的发展却存在...
  • 1643. 如何让“快乐体育”理念在教学中真正落地
    作者： 黄元豹
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  117
    摘要： 笔者结合自身的教学经验简要分析了如何在小学体育教学中渗透“快乐体育”理念的策略,以供参考与借鉴.
  • 1644. 现代信息技术的无穷魅力
    作者： 储会
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  118-119
    摘要： 现代信息技术的交互性,使得学生主动参与、积极探索变得更为容易.它作为一种最先进的教学媒体走进了课堂,为我们改进课堂教学手段提供了机会.教师在拓展学生的语文知识领域时,要注重运用现代信息技术手...
  • 1645. 数学与信息技术整合的现状及对策研究
    作者： 张登傲
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  120-121
    摘要： 本文以小学数学教学作为主要的分析和论述对象,结合当下小学数学教学中存在着的若干问题,建议老师们能够不断地丰富和发展教学方法,从而使得学生们在学习数学的时候感受到更多的学习趣味,并且也能够真正...
  • 1646. 新媒体在农村幼儿园的应用必要性研究
    作者： 张洁
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  122
    摘要： 在信息时代,新媒体具有很多优势.本文从幼儿园新媒体平台的特点出发,以转变观念、改革工作方式和创新内容形式为出发点提出了幼儿园新媒体平台运营与创新的几条建议,以供同仁参考.在幼儿教育过程中,幼...
  • 1647. 信息技术在小学语文教学中的应用探讨
    作者： 黄学武
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  123
    摘要： 小学语文教学中应用信息技术,有利于创造教学的愉悦环境,增强教学信息的感染力,激发学生的学习兴趣和求知欲望,充分调动学生的学习积极性和主动性;有利于化抽象为具体,突破难点,发展学生智力,培养学...
  • 1648. 浅谈小学数学教学中教育云平台的运用
    作者： 赖森林
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  124
    摘要： 随着科技的发展,互联网在教育教学中的应用越来越广泛,对小学数学教学产生了巨大的影响.在这种形式下,做为一名数学教师要充分利用这个契机,将网络平台应用在小学数学教学中不仅可以有效提高我们的数学...
  • 1649. 信息技术在小学数学教学中的运用
    作者： 邱帮辉
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  125
    摘要： 小学阶段是学生正式接触数学学科的初期,需要将数学知识生动形象的展示在学生面前,这样学生才会感知到数学学科的学习乐趣.而传统的小学数学教学方法已无法实现此理想的教学效果,需要将创新的信息技术运...
  • 1650. 以微课为基础的小学数学课堂教学探究
    作者： 万志云
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  126
    摘要： 在小学各学科学习中,数学是一门重要科目,而随着科学技术的快速发展,微课作为一种新型的教学模式,可以为课堂教学增添活力,提升课堂教学效果.
  • 1651. “柯达伊教学法”在小学音乐课中的应用
    作者： 洪箐
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  127-128
    摘要： 在新课程理念下,音乐课堂教学应该是生动的——形式的生动、教学内容设计的生动、教学手段与方法的生动.“生动”才能引起学生们学习的兴趣,才能激发学生对音乐的喜爱,才能产生大面积质量与效益.“柯达...
  • 1652. 美术课堂教学中想象力培养的点滴尝试
    作者： 刘娟
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  129
    摘要： 想象力的培养是学生们发明创造的动力来源.而美术课堂就是学生们主要进行创作的阵地,因为在小学生美术课上,教师们通常会让学生自己动手画出自己的绘画作品,而每一个学生的作品都是不一样的,学生们的绘...
  • 1653. 声势动作在音乐兴趣教学中的作用
    作者： 肖小兰
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  130
    摘要： 声势动作在音乐兴趣教学中处于重要的地位,其凭借互动式的实践性教学方式、自由活泼式的教学体验深受音乐教师的重视.对于小学低段的学生来说,音乐已不单单只是一门辅助课程,更是培养学生艺术素养和兴趣...
  • 1654. 浅谈教师“范画”在小学美术教学中的应用
    作者： 蔡莉
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  131,133
    摘要： 当今,有理论家和教育走入了一个令人担忧的误区,他们片面地理解新课程理念,极力宣扬艺术的自我表现理论.由此,在小学美术教学中,他们常常全盘否定传统的教学方式,轻视技能技巧的训练,迷信那种随意自...
  • 1655. 以“火币”促进小学低段班级管理
    作者： 金国娟
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  132-133
    摘要： 为了引导低段小朋友形成良好的行为习惯,本文设计了“火币”制度,从四个方面阐述了如何实施“火币”制度.一是师生合作,规则共制.二是自主实施,逐步巩固.教师通过语言激励,可视化的加减分,小组内互...
  • 1656. 班规制订“五部曲”——以道德与法治《我们的班规我们订》为例
    作者： 黄晓星
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  134-135
    摘要： 班规的制订有一定的程序与方法.笔者以道德与法治《我们的班规我们订》为例,阐述了制订班规的五个程序,让学生在体验民主制订班规的过程中逐步树立规则意识与民主意识.
  • 1657. 浅谈学困生转化
    作者： 李金伟
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  136,138
    摘要： 学困生关系着一个班的班风学风,直接影响到一个班级成绩的好坏.他们不是天生就差,也不是一切都差,现在差将来不一定差.面对学困生在转变过程中的反复,老师要做到坚持不懈,持之以恒,一定不能急躁,一...
  • 1658. “我为学习加油”主题队会活动
    作者： 冉鹃
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  137-138
    摘要： 本次主题班会,目的是使孩子在活动准备过程中及活动展示中,通过才艺的展示,增强孩子的自信心,锻炼孩子的能力.明白学习的意义,懂得在生活中养成良好习惯,为学习加油,促进学生做一个爱学习的好孩子.
  • 1659. 花开有期,重塑学生自信心
    作者： 文燕
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  139
    摘要： 自信心是提高学生学习效率的催化剂,是学生克服困难、勇往直前的一大法宝.本文基于一次语文课的观察,就如何增强学生自信心进行了案例分析.
  • 1660. 以人为本,构建学校文化生态系统
    作者： 伍恒
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  140-141
    摘要： 人们常说:“一个好校长就是一所好学校.”作为学校教育与管理工作的决策者,作为学校的核心和纽带,一校之长的素质高低决定着学校的办学质量的层次.从某种角度看,这种观点是正确的,但是从学校全面和长...
  • 1661. 加强三级骨干教师队伍建设,全面提升教育科研能力
    作者： 何跃
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  142-143
    摘要： 我校一直坚持以抓好教学质量为学校中心工作,扬体艺特长办出学校特色.教师群体爱岗敬业,教学基本功过硬,自身都有一定的钻研能力,各学科组均由骨干教师担任教研组长,组内教师之间能较好地协作交流.随...
  • 1662. 体验·生成·发展——“生成性主题”游戏中提升幼儿自主能力的实践研究
    作者： 焦晓敏
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  144-147
    摘要： 幼儿园教师如何促进幼儿自主学习能力的发展?利用幼儿熟悉的环境资源,生成幼儿户外自主游戏的主题内容,并根据游戏需要创设游戏环境、提供游戏材料,开展与幼儿生活息息相关的主题游戏活动,有效提高幼儿...
  • 1663. 科学保教,《指南》领航
    作者： 李建秀
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  148-149
    摘要： 幼儿的成长离不开教师的引导,教师的成长离不开专业知识的指导,《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)一直引领着幼儿教师向前,帮助幼儿教师和家长熟悉各个年龄阶段及各个领域的发展目标....
  • 1664. 图书馆0-6岁儿童特色服务活动探析——以重庆市少年儿童图书馆“亲子阅读会”为例
    作者： 周欣 杨柳
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  150-151
    摘要： 本文以重庆市少年儿童图书馆“亲子阅读会”活动为例,介绍了该活动的意义、目标、实施过程等,希望能对图书馆0-6岁儿童特色服务活动的探索和实践有所借鉴.
  • 1665. 浅议在幼儿园音乐活动中应用游戏化教学
    作者： 王焕焕
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  152
    摘要： 近年来,我国对幼儿学前教育越来越关注,加强学前教育建设已成为我国教育领域的重点工作内容.幼儿园作为开展学前教育的主要机构,在开展教学活动的过程中,针对幼儿的成长发展育特点积极应用游戏化教学方...
  • 1666. 浅谈农村幼儿园创意美工活动的开展策略
    作者： 贾燕妮
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  153
    摘要： 美术活动在幼儿成长进程中占据极为重要的地位,受到政府社会的密切关注和重视.本文分析了农村创意美术教学应用中出现的问题,提出了创意美术活动在幼儿园的实际应用策略,对废旧材料在幼儿园创意美术活动...
  • 1667. 浅谈学前教育在幼儿园教学中的发展策略
    作者： 张玉芳
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  154
    摘要： 近年来,随着幼儿园负面新闻的频繁出现,作为我国学前教育的重要载体之一,幼儿园教育工作逐渐成为社会讨论的焦点问题.为了有效推动幼儿园教学工作的顺利开展,同时推动我国学前教育总体水平的有效提升,...
  • 1668. 传统文化与区域游戏融合浅谈
    作者： 孙琳琳
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  155
    摘要： 传统文化是个大概念,我们都知道它的博大精深,而幼儿园相对于初高中生的孩子是能力最弱的.在传统文化进校园的大发展势头下,如何让它在幼儿园的美工区、表演区等区角活动中融合并应用,让孩子们接受并且...
  • 1669. 浅谈幼儿户外体育活动的有效指导
    作者： 田潞湲
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  156
    摘要： 指导幼儿开展户外体育活动是幼儿教育中的重要环节,活动开展质量直接关系到幼儿身体锻炼以及成长情况,必须加以重视.针对当前幼儿户外体育活动中存在的种种问题,教师可以从活动形式、活动材料、科学方法...
  • 1670. 家园共育背景下的幼儿园管理创新研究
    作者： 王莲
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  157
    摘要： 幼儿园和家是幼儿成长的两个重要场所,对于促进幼儿的健康成长有着至关重要的作用.在新的幼儿教育形式下,对幼儿园管理进行创新对促进幼儿教育的有效提升有着重要作用.笔者结合自身的幼儿管理实践,对家...
  • 1671. 不同个性幼儿同伴交往方式的观察研究
    作者： 李典芝
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  158
    摘要： 幼儿与同伴交往有助于幼儿提高与人沟通交流的能力,学会与同伴合作的意识,学会分享,懂得人际关系的处理,更有利于幼儿摆脱以自我为中心,促进其亲社会行为、社会交往、社会认知等方面的发展能力.
  • 1672. 重视幼儿环境创设,提升幼儿教育质量
    作者： 陈娟
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  159
    摘要： 幼儿教育是我国教育事业的基础,其重要性不言而喻.良好的教育环境能帮助幼儿快乐学习和成长,对学生的个人认知、基础文化知识和思想道德培养有着重要意义.幼儿教育质量的提升离不开良好教育环境的创设,...
  • 1673. 推进幼儿园课堂游戏化、生活化实践探讨
    作者： 陈文文
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  160
    摘要： 幼儿园学习是小朋友步入小学前的重要过渡阶段.在幼儿园的学习课程中,要充分地以促进小朋友健康成长为基本的教学目的来展开教学.随着基本教学理念的不断改善,在幼儿园教学过程中,学生在学习中能够感受...
  • 1674. 科技辅导员视阈下小学科学教学中创新意识的培养策略
    作者： 赵财
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年4期
    页码:  15-16
    摘要： 新课程理念中明确指出,小学科学教育要以培养学生创新精神和实践能力为重点,这也是小学科学教育的核心.在小学科学课堂教学中,教师必须重视对学生创新精神和实践能力的培养,引导学生亲自参加观察活动,...
  • 1675. 如何提升小学生的语文核心素养
    作者： 刘慧琴
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年4期
    页码:  18-19
    摘要： 语文是小学阶段的基础学科,在培养学生思维品质、道德修养、口语表达、阅读能力等方面发挥着不可小觑的作用.随着新课程改革和素质教育理念的深入,培养学生的语文素养成为小学语文教学的核心和重点.但是...
  • 1676. 演奏好课前预习前奏曲——小学高年级语文预习的有效探究
    作者： 王萍
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年4期
    页码:  21-22
    摘要： 预习在学习中是个很重要的环节,预习可以培养学生养成良好的学习、生活习惯,调动学生在学习上的自主积极性.本文就小学生在预习的过程中如何激发学生的主观能动性、交流分析、学会鼓励以及怎么培养学生良...
  • 1677. 小学语文教学中激发学生情感的具体策略
    作者： 彭修荟
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年4期
    页码:  23
    摘要： 情感是连接学生与作者心灵沟通的桥梁,更是连接师生心灵沟通的桥梁,既是语文课程教学的灵魂所在,也是语文课程教学的最终目标.在新时期的小学语文课程教学中,老师需要明确语文课程的入文性特点,在教学...
  • 1678. 基于核心素养导向下的游戏化教学策略
    作者： 邱丽敏
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年4期
    页码:  26
    摘要： 小学是学生身心发展的关键时期,这一阶段的语文教学要更加关注发展学生的核心素养,为其日后打下坚实的基础.而小学生好动、活泼的性格特点导致他们无法集中地参与到教学中来,为此笔者尝试采用学生们喜闻...
  • 1679. 小学语文良好课堂气氛的营造策略探析
    作者： 喻贵凤
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年4期
    页码:  28
    摘要： 营造宽松和谐民主平等的气氛是课改的一项重要任务.师生应是平等的合作者,要彼此尊重、互相信赖、互相合作,只有在这样的课堂氛围中,师生之间才能形成互动、交流的对话平台,学生才能轻松愉快、活泼热情...
  • 1680. 浅析小学语文朗读教学策略
    作者： 王仕禄
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年4期
    页码:  31
    摘要： 语文是语言学习的重要途径,朗读是提高学生语言能力,提高语文教学效率的重要手段.在小学阶段朗读对于学生来说十分重要,语文教师应当注重培养学生朗读能力,教给学生正确的朗读方法,让学生提高自己的朗...
  • 1681. 节奏在小学语文朗读教学中的运用分析
    作者： 刘燕梅
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年4期
    页码:  42
    摘要： 本文笔者对节奏在小学语文朗读教学中的具体运用进行了探讨,旨在为相关教育研究提供积极参考.
  • 1682. 基于核心素养的语文游戏化教学法探究
    作者： 刘桃红
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年4期
    页码:  43
    摘要： 语文核心素养指的是理解和鉴赏能力以及在不断学习和发展中形成的语言能力等.为了更好地在教学中发展学生的语文素养,教师要注重方式方法的运用,突出学生的主体地位,让学生在积极参与中获得提升,以真正...
  • 1683. 巧分阶段,传承经典——浅谈小学生经典诵读教学法
    作者： 张刚明
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年4期
    页码:  50-51
    摘要： 作为语文教师,我们应该从低年级儿童抓起,从对下一代负责的高度出发,抓好学生对优秀诗词的背诵积累,组织孩子进行经典诵读.经过系统的训练和有计划的培养,一切美妙的人生修养和哲学精髓会如同春风化雨...
  • 1684. 语文作文教学中课外阅读的重要性及应用
    作者： 蔡琼
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年4期
    页码:  58
    摘要： 小学作文教学离不开课外阅读,只有进行有效的课外阅读,才能够更好的保持学生的写作热情,提高其写作水平.而想要将课外阅读提升作文教学质量的作用发挥出来,就需要老师对其进行合理运用.
  • 1685. 名著阅读在语文教学中的意义及指导策略
    作者： 周中平
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年4期
    页码:  59
    摘要： 新课改背景下的小学语文教学,越来越注重对学生语文综合能力及素养的培养.因此,新时期的小学语文教学之中,需要将名著的导读和拼读放于教学的重要位置,并在名著导读和拼读中,注重对学生阅读方法的分析...
  • 1686. “过程与方法”目标的表述与落实
    作者： 莫素云
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年4期
    页码:  82-83
    摘要： 新课程强调的“过程与方法”,是指引学习者的思维过程,是学生思考问题的认知建构过程,是学生学会“探究过程与探究方法”的过程.如何表述“过程与方法”目标呢?一般应包含以下四个要素:①行为主体;②...
  • 1687. 小学数学如何实现教学方法的创新
    作者： 黄晓菊
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年4期
    页码:  85
    摘要： 教学方法的创新,是提高教学质量的重要手段.新课程标准对小学数学教学提出了新的要求,制定创新的教学目标,做好教学方法的创新,以及教学的创新挖掘,才能让小学数学课堂教学活动满足小学生的个性化成长...
  • 1688. 小学数学应用题解题策略的教学研究
    作者： 龚芸芸
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年4期
    页码:  88
    摘要： 小学高年级中,数学应用题教学是为了帮助小学生掌握所学知识,学会知识的迁移应用,是数学学科教学的重难点内容.在实际的数学课中,要让应用题发挥其应用功能,必须采取有效的解题方法与策略使学生理解所...
  • 1689. 创设有效问题情景,提高数学课堂效率
    作者： 许惠堂
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年4期
    页码:  96
    摘要： 数学作为小学阶段重要的基础性课程,对学生逻辑思维能力与计算能力的培养具有重要的作用,因此如何展开有效的数学教学就成为了教师应该解决的难题.因此,小学数学课堂上的问题情境设置教学方法应运而生,...
  • 1690. 引导式教学法在小学数学教学中的运用
    作者： 江秋兰
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年4期
    页码:  101
    摘要： 新课改背景下的小学数学教学之中,学生是课堂学习的主体,老师是课堂教学的引导者、组织者与参与者,想要顺利提高小学数学的教学效果,就需要改变传统的教学理念及模式,坚持以生为本的教学理念,将创新的...
  • 1691. 小学数学课堂趣味性教学探析
    作者： 黄真保
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年4期
    页码:  107
    摘要： 数学是小学阶段的主要科目之一,小学数学的教学质量,对小学生数学能力的培养具有重要影响.在进行小学数学教学时,合理运用趣味性教学方法,能够有效提升教学效果,提升学生的数学能力,为学生今后的学习...
  • 1692. 激情教学法在小学英语教学中的应用
    作者： 谢玉兰
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年4期
    页码:  113
    摘要： 激情教学法在小学英语教学中的应用,可以很好的调动学生的主动性,让他们对这门语言学科产生兴趣,进而取得良好的效果.这种新型的方法对小学英语教学的改革和发展有着积极的推动作用.本文首先分析了激情...
  • 1693. 全民健身项目调查初探
    作者： 徐海燕
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年4期
    页码:  114-116
    摘要： 随着人们生活水平的提高,人们对生活质量的要求也越来越高,健身运动成为全民日益关注的热点,参加体育锻炼的人员越来越多,尤其是中老年人群,他们的体育锻炼意识越来越强烈.从目前全民健身项目来看,主...
  • 1694. 小学体育与健康和安全与卫生教育初探
    作者： 周洪明
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年4期
    页码:  121-122
    摘要： 小学体育课的安全教育,卫生和健康教育既是非常重要,又是十分必要的课程.小学体育教学中,学生是主体,教师的一切围绕学生,教师要把安全卫生和健康作为教育教学的重要内容,贯穿于整个教育教学中,在提...
  • 1695. 小学羽毛球训练教学的实践分析
    作者： 陈虹宇
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年4期
    页码:  123
    摘要： 随着终身体育理念深入发展,人们的体育运动意识也在不断的加强.羽毛球作为大家喜欢的一个运动项目,小学也逐渐掀起了羽毛球热.其原因在于通过羽毛球训练可以锻炼学生身体,磨炼其意志,对学生的身心发展...
  • 1696. 浅谈运用信息技术优化课堂教学
    作者： 赵文
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年4期
    页码:  134
    摘要： 在小学数学教学中,恰当地运用现代信息技术融入到学科教学中,以形象具体的“图、文、声、像”来创造教学的人文情景.运用新颖先进的多媒体信息技术,可以在知识的抽象性和学生思维的形象性之间架起一座桥...
  • 1697. 浅谈如何做好小学班主任管理工作
    作者： 李雪琴
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年4期
    页码:  140
    摘要： 班主任是班级工作的管理者和引导者,学校的班级管理离不开班主任.在小学班主任班级管理过程中,教师要通过搭建沟通交流平台,重视树立良好班风,实施民主管理等不断提高班级管理水平.
  • 1698. 浅谈农村小学如何有效开展校本教研
    作者： 伍恒
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年4期
    页码:  141-142
    摘要： 校本教研是保证新课程改革向纵深发展的有效策略,但在农村地区,由于种种原因,农村小学开展校本教研存在着各种各样的问题.农村小学开展校本教研的途径为:建立、完善校本教研制度,保障活动开展的长效机...
  • 1699. 家校携手共育,点亮家庭教育的明灯—— 厦门五缘实验学校家庭教育的创新之路
    作者： 李红 陈锦松
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年4期
    页码:  147-148
    摘要： 学校教育离不开家庭的支持,构建“三位一体”的育入网络十分重要.通过建章立制,完善家庭教育制度,使得各年级、各学段都有相应的指南;凝聚爱心,打造家庭教育品牌,使爱心“红马甲”红遍校园;通过科研...
  • 1700. “无痕”的德育更走心
    作者： 刘丽菊
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年4期
    页码:  158
    摘要： 《幼儿园教育指导纲要》中指出:幼儿德育教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主,注重潜移默化的教育,并贯穿幼儿于幼儿生活及各项活动之中.可见,德育工作区别于智育的一个重要特征就在于德育越是了无...
  • 1701. 如何有效展开针对留守儿童的心理辅导
    作者： 黄福远
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年5期
    页码:  20
    摘要： 随着现代社会经济形势的改变,越来越多的农村人口涌入了城市寻找更好的就业岗位,而这种社会现状的出现也造成了农村留守儿童的出现.因此,农村教师在进行日常基础课程讲解的同时,也应该适当地关注留守儿...
  • 1702. 发挥少工委阵地作用,建设少先队员的乐园
    作者： 李雪霏
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年5期
    页码:  23,25
    摘要： 成立学校少工委是一项新事物、新要求,是基于少先队工作中存在并亟需解决的问题而提出的,是《中小学少先队改革主要任务清单》中的一项,也是中队辅导员落实学校德育工作的重要依据,是学校整合多方资源开...
  • 1703. 小学语文教学中文学素养的渗透研究
    作者： 邱祥俊
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年5期
    页码:  30
    摘要： 随着教育改革的深入推进,当前的小学语文教学之中,要求老师需要加强对学生文学素养的培养,也只有当学生文学素养得到不断提升之时,学生的语文素质、老师的教学水平才能够得到综合性的提升.
  • 1704. 小学语文教学中如何培养学生的创造力
    作者： 钟悦美
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年5期
    页码:  31
    摘要： 随着当前社会的不断发展,国家所需创新型人才的数量越来越多,对于教育教学的重视度也不断提升.小学正是教育和培养学生的重要阶段,此阶段需要加强对学生创新意识及创造能力的培养,而语文学科因自身的特...
  • 1705. 小学语文课堂预习教学指导策略研究
    作者： 蓝康
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年5期
    页码:  32
    摘要： 在小学语文教学中,预习有利于提高学生自主学习能力,提升小学生学习效率.本篇文章就从培养学生的提前预习习惯来进行论述,促进学生们的全面发展.
  • 1706. 浅谈小学语文读写结合教学策略
    作者： 李凌
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年5期
    页码:  33
    摘要： 阅读和写作对提升小学生的语文素养起着举足轻重的作用,也是小学语文教学中的重要组成部分.阅读和写作是相辅相成的,两者相互促进,阅读有助于小学生提升语言表达能力,语言表达能力也会帮助小学生对阅读...
  • 1707. 小学语文经典诵读教学的问题与对策探究
    作者： 谢维裕
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年5期
    页码:  34
    摘要： 经典诵读教学,有利于提高学生的语文素养和文化素养.这要求语文教师要引导小学生将经典诵读重视起来.然而当前小学语文经典诵读中还存在许多问题,基于此,本文将进行分析和探讨小学语文经典诵读教学的问...
  • 1708. “语用”指向下小学诗歌阅读教学策略
    作者： 王灿灿
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年5期
    页码:  47-48
    摘要： 语文是一门具有人文性与工具性此双重属性的学科,分别指向对学生人文素养与语言修养的培育,但前者必得以后者为前提,才可通过感知、理解、思维与表达得以实现.因此,在阅读领域,则当将传统“教课文”的...
  • 1709. 和大人一起读,让阅读更有趣——统编教材“和大人一起读”趣味阅读作战法
    作者： 朱琳
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年5期
    页码:  51-52
    摘要： “和大人一起读”是新版统编教材新增栏目,它倡导孩子在大人的陪伴下进行无压力阅读,感受阅读的乐趣.它的出现意味着课外阅读真正纳入了教材体系.教师应根据“和大人一起读”栏目的阅读材料特点,开展形...
  • 1710. 浅谈如何提高低年级学生看图写话的能力
    作者： 陈媛媛
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年5期
    页码:  59-60
    摘要： 小学低年级看图写话是作文起步阶段的训练,是培养儿童认识能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径.看图写话能力的形成要有一定的过程,要靠长期的积累.这就要求教师在课堂内外对学生进行有效...
  • 1711. 六年级作文教学中存在的问题和解决策略
    作者： 温小莲
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年5期
    页码:  63
    摘要： 六年级的学生即将升入中学,写作的难度也将会高上一层次.因此,如何在六年级阶段打好写作基础成为了每个教师的重要任务.但是,由于小学生各方面思维能力还发育未完善,写作素材积累有限,导致写作难以提...
  • 1712. 如何在语文教学中有效提升学生写作能力
    作者： 肖惠
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年5期
    页码:  64
    摘要： 小学语文是整个语文学习的基础,掌握好小学语文学习的知识尤为关键,如果能够养成一个良好的写作习惯,有一个很强的写作能力,对于初中、高中的学学习以及大学之后的表达能力都有很重要的意义.因此本文将...
  • 1713. 基于深度学习的小学数学课堂教学分析
    作者： 王昌盛
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年5期
    页码:  80
    摘要： 深度学习重视对学生主观能动性的有效发挥,使学生保持对知识的渴求,同时重视学生长期发展的具体标准需要,使学生可以积极主动探索的同时,学习全新知识内容并融入至自身认知体系结构之中,从而通过全新视...
  • 1714. 浅探小学数学探究性作业的有效设计
    作者： 杨光兰
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年5期
    页码:  88
    摘要： 探究性作业可以帮助小学生培养他们的独立思考的能力,或者使安排的家庭作业以小组、团队为单位共同完成,在研究中小学生可以去讨论、思考、分析、探究,最终得出答案,由此锻炼小学生的团队意识和沟通表达...
  • 1715. 游戏化教学在小学数学教学中的应用
    作者： 漆艳梅
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年5期
    页码:  91
    摘要： 游戏化教学因为符合小学生的性格特性,当前已经在小学教学中得到了广泛的应用.通过游戏化教学,能够让学生在游戏的参与中更轻松、牢固地掌握数学知识.最重要的是,游戏和小学数学的结合,能够使小学生学...
  • 1716. 数形结合思想在小学数学教学中的应用
    作者： 杨志芸
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年5期
    页码:  92
    摘要： 数形结合思想的渗透对于小学数学教学来说具有十分重要的意义.因此,小学数学教师在教学中,应巧妙运用数学结合思想来引导学生将“数”和“形”统一起来,帮助学生能够更加直观的理解和掌握数学知识,从而...
  • 1717. 数学课堂教学中如何有效开展小组合作
    作者： 刘贇
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年5期
    页码:  94
    摘要： 所谓小组合作学习,其实际上指的是学生为了能在小组中将共同的学习任务完成而进行的动手实践与合作交流的过程,通过对小组成员的责任进行明确,以此实现他们之间的互助式学习.在开展小学数学教学的过程中...
  • 1718. 浅谈农村小班额背景下如何构建高效课堂
    作者： 王玉玲
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年5期
    页码:  95
    摘要： 当前,农村小学多是呈现班级人数短缺的教学现状,基于此类情况,农村小班额的课堂教学明显更适合当下农村小学教学使用.但如何开展小学数学课堂的有效小班额教学,成为数学教师必须要思考的问题之一.本文...
  • 1719. 农村小学英语教学资源的有效整合
    作者： 琚亚英
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年5期
    页码:  103
    摘要： 本文笔者结合自身的教学实践,以小学英语为研究对象,对其教学资源的整合进行了如下探究,以希望丰富英语课堂,提升小学英语教学质量.
  • 1720. 农村小班额视域下的英语教学策略研究
    作者： 江婷婷
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年5期
    页码:  114
    摘要： 当下,城市化进程不断推进,农村人口持续涌入城市,农村小学呈现出无法维持大班教学的状况,小班额也成了必然.如何将农村小班额视域下的小学英语教学发展的高效,成为小学英语教师不可避免的问题之一.本...
  • 1721. 创新教学形式,提升鉴赏能力——谈“新基础教育”指导下的小学音乐欣赏教学
    作者： 刘俊佳
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年5期
    页码:  124-126
    摘要： 小学音乐作为一门生动趣味、陶冶情操、培养学生核心素养的综合性课程,需要教师根据学生的具体情况展开创新性的教学.新课程标准指出:“感受与欣赏”这一教学领域是培养学生音乐审美能力的有效途径,是最...
  • 1722. 音乐能力在“项目学习”中培养的策略探究
    作者： 张秀梅
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年5期
    页码:  127-128
    摘要： 项目学习中,小学音乐教师要重视学生能力的培养,重点要抓住四个方面进行突破:以优美的作品培养音乐鉴赏能力,以模式的优化提升自主探究能力,以合作的载体提高团结协作能力,以展示的平台增强表演表达能...
  • 1723. 教育技术装备在音乐教学中的运用探讨
    作者： 欧阳菊
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年5期
    页码:  129
    摘要： 随着社会经济的快速发展,教育技术装备水平不断提升,小学音乐教学技术也得到了显著提升,教学手段、方式越来越多样化.同时随着新课改的不断落实,新课标对小学音乐教学制定了更高要求.所以为了提升小学...
  • 1724. 小组合作在小学美术教学的运用策略
    作者： 赖红娟
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年5期
    页码:  130
    摘要： 随着社会的进步和时代的发展,小学综合素质教育越来越受到教育者的重视.小学美术课作为培养学生艺术修养的基础性学科,其重要性不言而喻.在现有的教学方式中,小组合作学习法更是创造美术教学有效课堂的...
  • 1725. 多媒体在美术欣赏课中的运用
    作者： 黄庆川
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年5期
    页码:  131
    摘要： 《小学美术新课程标准》提倡教师运用讲解、讨论、比较等方式开展美术鉴赏教学,鼓励学生用文字描述、表演、造型等多种方式来表达对艺术作品的感受与理解,鼓励学生利用计算机技术和互联网资源主动收集、筛...
  • 1726. 讨论小学音乐如何培养学生的唱功
    作者： 詹雨琦
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年5期
    页码:  132
    摘要： 唱歌是音乐最基础的表现形式,歌唱也是传递情绪情感的表现方法.美国美学家苏珊朗格认为:艺术品是将情感呈现出来,并由情感转化成的可见的形式.理解和感受歌曲中的艺术境界,感受歌曲中所抒发的美好.发...
  • 1727. 信息技术下小学数学小组合作学习的策略
    作者： 焦博文
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年5期
    页码:  136
    摘要： 信息技术背景下小学数学运用合作学习的教学方法有助于教师抛掉陈旧的教学观,将新观念、新思路应用到教学中,促进教师教学水平的提高,同时也提高了学生个人素质发展水平.基于新课改提出的教学要求,为了...
  • 1728. 怎样做好一名班主任
    作者： 石凤淑
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年5期
    页码:  146
    摘要： 班主任是班集体的组织者、教育者和领导者;是学校实施教育、教学工作计划的得力助手;是帮助学生德、智、体、美、劳等全面发展的精神导师;是学校思想政治教育工作队伍的重要组成部分.那怎样才能做好一名...
  • 1729. 探讨小学班主任如何有效管理班级
    作者： 陆志波
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年5期
    页码:  151
    摘要： 当前小学教育不单单只注重成绩的培养,生活方面和思想方面的培养也尤为重要,而班主任是接近学生次数最频繁、时间最多的教师,因此,如何管理学生这方面的发展是班主任必须要完成的任务.在管理的过程中要...
  • 1730. 学校管理从“心”开始
    作者： 林小英
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年5期
    页码:  157
    摘要： 学校管理是一门艺术,校长是一所学校的灵魂,校长的思想直接会影响到一所学校的办学方向,但学校的持续发展最终离不开教师个体配合与支持,校长如何处理好与教师之间的关系,以“心”交“心”,以“心”带...
  • 1731. 幼儿园户外活动开展的实践探究
    作者： 刘露
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年5期
    页码:  160
    摘要： 近年来,户外活动越来越受到教师和家长的重视,也是孩子们最为喜欢的活动形式之一.户外活动在众多的活动形式中具有自身独特的优势,是其他活动形式不能替代的,因此我们有必要对户外活动展开相关研究.本...
  • 1732. 教师"慢下来", 教育才能成为"慢的艺术"
    作者： 吴维煊
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  1
    摘要：
  • 1733. 系统化实施小学生诚信教育的策略研究
    作者： 叶轻风 陈祖梅
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  5-6,8
    摘要： "诚信"即诚实守信.诚实就是说话真实,待人真诚;守信就是信守诺言,说到做到.中华民族自古以来,人们就把诚实守信视为做人最起码的道德.但一个人拥有"诚信"的道德品质不是某一时、某一天能一蹴而就...
  • 1734. 在弥补"重教轻育"短板中寻找农村"心理贫困学生"教育途径
    作者： 秦庆磊
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  7-8
    摘要： 由于教育观念、师资配备等诸多原因,致使农村学校存在"轻育重教"短板,使得成绩差、升学没有希望的学生经常处于压抑状态,内心压力得不到释放、心理障碍得不到疏导矫正,这些心理压力和心理障碍是农村孩...
  • 1735. 浅谈提高网课效率的方法
    作者： 杨淑丽
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  9-10
    摘要： 当前全国都在上网课,教师普遍感觉效率不高.那怎样才能提高效率呢?得讲究方法,无论采取什么方法,都要激发学生兴趣,调动主动性和积极性.学生是内因,教师是外因.教师要做引导者,做导演.
  • 1736. "先引后辅",让学习真实有效地发生
    作者： 陈祖静
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  11-12
    摘要： "先引后辅"教学模式是我校在开展《英特尔未来教育在常规课堂的实用性研究》中的创新.它是指围绕一个课题,先引导学生尝试,再针对学生在尝试过程中出现的疑难进行精准的辅导,使学生自学与老师辅导同步...
  • 1737. 浅议小学生安全行为习惯的培养
    作者： 陈光才
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  13
    摘要： 在学校安全管理工作中,各级各部门都极为重视,学校也煞费苦心,但安全事故总是不断,究其原因,除全方位的管理之外,更应该重视学生安全行为习惯的培养.
  • 1738. 做新时代最美教师
    作者： 缪莉莉
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  14
    摘要： 师爱是教师必须具备的美德,也是要我们成为新时代最美教师的首要因素.无限的师爱,可以开启每个学生的心灵.在教育教育工作中,老师要把关爱倾注于整个教育教学过程中.
  • 1739. 论小学德育管理的新思路
    作者： 秦龙
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  15
    摘要： 随着新教改的不断深入,要求学校更加重视对学生综合素质的培养,其中尤其对德育管理工作提出了更高要求,也促使着广大德育教育工作者须不断转变观念,革新教育及管理方法.笔者就此结合自身经验对当前小学...
  • 1740. 改变教学模式,激发深度学习
    作者： 邓世佳
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  16
    摘要： 改变传统的教学模式,创设一个自主、和谐的教学环境是提高学生学习兴趣、激发学生深度学习的有效途径之一,本文对如何提高学生学习兴趣、激发学生深度学习进行了探讨.
  • 1741. 如何提高小学书法课堂教学效率
    作者： 徐志才
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  17
    摘要： 书法作为我国传统文化之一,在现代社会中担任着重要的文化传承角色,本篇文章着重在小学书法教育的研究实践中探索现代书法传承的方法.从目前小学书法教学的现状、存在问题、实现策略来完成对于小学书法实...
  • 1742. 少先队辅导员专业素养培养实践策略研究
    作者： 何雨静
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  18
    摘要： 在当前时代发展背景下,少先队辅导员专业素养水平与少先队员的发展息息相关,而作为基层的少先队辅导员其责任更是任重而道远.本文对少先队辅导员专业素养的内涵、实践策略进行了简要阐述.
  • 1743. 在童话教学中培养低学段学生阅读能力
    作者： 魏华
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  19,21
    摘要： 童话是小学语文重要的教学资源,实施童话教学能够有效吸引学生的注意力,激发学生的阅读兴趣.另外,童话还能有效满足低学段学生强烈的好奇心,有利于儿童想象力、逻辑思维以及审美能力的提升,意义重大....
  • 1744. 有效落实统编教材小学语文"快乐读书吧"有效途径的研究
    作者： 夏锦琳
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  20-21
    摘要： 新的统编教材小学语文新增"快乐读书吧"训练项目,这是新课型,无现成经验.经过研究,笔者总结了一些有效经验,在研究活动中也取得了阶段性良好社会评价.
  • 1745. 怎样培养学生"自能读书"的能力
    作者： 钱晓玲
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  22
    摘要： "自能读书"是著名教育家叶圣陶先生提出的"不待老师讲""达到不需要教"的读书活动,是培养学生在读中发现问题和解决问题的能力.教师的教学过程变成如何引导学生读懂课文,而不是讲懂课文的过程.本文...
  • 1746. 关于构建小学语文网络授课模式的思考
    作者： 李新建
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  23
    摘要： 网络直播授课打断了空间、时间给教育带来的限制,且充分还原了实体课堂的真实性与互动性,在屏幕前的大家活跃了许多.本文将对小学语文网络授课模式進行深入的分析,提出直播过程中遇到的问题,并根据自己...
  • 1747. 基于核心素养下的语文古诗文教学的思考
    作者： 钟海燕
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  24
    摘要： 在小学语文教学中,古诗词作为小学语文素质教育的载体,对学生的综合素质发展有着重要的推进作用,语文学科的核心素养包括学生的语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解等核心素...
  • 1748. 小学语文课程中核心素养的培养策略
    作者： 马武燕
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  25
    摘要： 学生的成长是一天天累加起来的,当然,这种累加其实是一种"量变".在开展小学语文教学时,我们也需要展现出这种特点,借助一点点的累加为学生的未来奠定基础,促使小学生生成"质变".在这一过程中,我...
  • 1749. 加强古诗文诵读,提升农村儿童语文素养
    作者： 李惠花
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  26
    摘要： 课堂是实施教育的主要渠道,农村教师更应通过创新的教育方法,运用一切可利用的资源来推动城乡教育的均衡化发展,缩小城乡学生的语文素养差距,让学生在古诗文的吟诵中受到国学的熏陶,进而推动中国语言文...
  • 1750. 基于语文核心素养培养学生自主学习能力
    作者： 汤冬梅
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  27
    摘要： 新时期的小学语文教学中,越来越注重对学生语文核心素养的培养,而想要实现此理想的教学目标,就需要学生具有较强的自主学习能力,也只有学生具有自主学习能力时,学生的学习才会更加轻松与快乐.本文对语...
  • 1751. 提高小学语文朗读教学有效性策略探究
    作者： 汤声鸣
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  28
    摘要： 小学语文是一个基础的语言科目,所以其主要的教学目标就是不断提高小学生对语文知识的掌握和应用能力,以及学生的阅读理解能力.而朗读正是锻炼小学生语言能力的有效途径,并且对培养学生的学习自信大有裨...
  • 1752. 发掘小学语文古诗词教学中的美育功能
    作者： 董苏芳
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  29
    摘要： 中国的古诗词,作为中国文化的一个重要载体,在中国语文教学中占据着极其重要的地位.小学阶段作为义务教育奠定学生文化素养的重要阶段,教师引导小学生发掘小学语文古诗词教学中的美,特别是对小学生进行...
  • 1753. 基于情境教学的小学低年级语文课堂
    作者： 黄桂芳
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  30
    摘要： 现阶段,随着新课程改革的深入,教师可以通过情景教学的模式,让学生在情境中直观地感受阅读所带来的魅力.情景教学不只可以激发学生的参与积极性和兴趣,在培养学生的语文核心素养方面也有很大的帮助,提...
  • 1754. 浅析阅读在小学语文学习中的重要性
    作者： 陈玲丹
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  31
    摘要： 语文是打开学生思想的一把钥匙,它是提高学生素质教育的一个重要学科.语文阅读更是学生学习语文的一个重要环节,学生阅读能力的好坏对学生语言的表达和交流有着重要的影响,学生可以通过阅读,学习到其中...
  • 1755. 在小学语文课堂教学中实现师生有效互动
    作者： 龚燕
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  32
    摘要： 在现在的教育模式中,由于小学生对事物的理解能力还不够完善和全面,所以需要提高学生的学习互动性.这能够帮助学生提高学习效率,激发起学生的学习兴趣,消除学生对于学习小学语文的抗拒心理.本文基于小...
  • 1756. 关于小学语文阅读中的教学重点
    作者： 邹肖锦
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  33
    摘要： 阅读教学是指通过阅读引导、阅读锻炼使阅读能力得到提升的过程,是一种综合性的教学活动.小学语文是阅读教学最关键的阶段,通过语文课堂使学生掌握良好的阅读能力,为学习其它知识进行有效的服务.为了给...
  • 1757. 走进课程,闻到花开的香气
    作者： 何德梅
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  34-36
    摘要： 作文教学需要紧贴生活的脉搏,把写作引向开放生活的空间,让学生有写不完的内容,从生活中来,到作文中去.
  • 1758. 玩转"模仿"这块作文教学的"魔方"
    作者： 傅高洁 李广琼
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  37-38
    摘要： 现代心理学告诉我们,模仿是儿童的天性,儿童受知识、经验、情感等因素的局限,又以形象思维占主导地位,所以模仿是他们的一种心理需要,也是儿童学习语言的基本途径之一.大作家茅盾说:"模仿是创造的第...
  • 1759. 课外阅读对小学作文写作的促进作用分析
    作者： 陈德辉
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  39-40
    摘要： 小学语文阅读教学是语文学科教学中的重要环节,主要分为课堂阅读和课外阅读两部分,两者都与语文的写作教学有着十分重要的联系,可以提升学生的写作能力,因此课外阅读教学对语文作文教学的意义是毋庸置疑...
  • 1760. 分层评价,成就习作的"百花齐放"
    作者： 李吉娥
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  41-42
    摘要： 《语文课程标准》明确指出:评价时要尊重学生的个性特点、促进每个学生的健康发展.应注意教师的评价、学生的相互评价和自我评价.习作评价只有尊重学生的个性差异,才能激发习作兴趣.对于小学生来说,习...
  • 1761. 小学语文课内外阅读如何有效融合
    作者： 王立
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  43
    摘要： 以课内阅读的方法指导课外阅读,又以课外阅读的积累回补并丰富课内阅读之不盈,形成课内外阅读相互补充、相互促进、有效融合的良性循环.让学生在有效的课内外阅读中不断受益,进而培养他们对阅读的兴趣和...
  • 1762. 小学语文教学中对学困生的情感教育
    作者： 黄素芳
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  44
    摘要： 小学语文学困生普遍具有一个共性特点,即学习自卑、定性思维及缺乏学习兴趣等,想要实现对其转化的教学目的,就需要老师融入更多的教育情感,这样才能够给学困生的语文学习带来更多的契机,促进全体学生的...
  • 1763. 农村吟诵教学策略研究
    作者： 金昱
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  45
    摘要： 诗词是小学语文教学的重要组成部分,而吟诵又是学生进行古诗词学习的重要方式,只有将吟诵教学策略合理运用到实际教学之中,才能够让学生更好地理解及感悟所学内容,更加快速的提升学生自身的语文素养.
  • 1764. 网络环境下如何开展语文课外阅读活动
    作者： 林小燕
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  46
    摘要： 网络环境下构建以学生为主体的教学,以促进学科与现代化教学技术的结合.本文笔者结合自身的教学实践,以小学语文课外阅读为研究对象,分析了当今小学语文课外阅读现状,并对网络环境下的课外阅读活动教学...
  • 1765. 小学语文教学中快乐教学法的应用分析
    作者： 罗松兰
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  47
    摘要： 素质教育背景下,快乐教学法符合素质教育的要求,将其合理的应用于小学语文教学中,可以营造良好教学氛围、激发学生兴趣,培养学生学习热情,促使学生语文知识水平逐步提高.基于此点,本文从了解快乐教学...
  • 1766. 如何提高小学语文课堂教学的趣味性
    作者： 曾雪飞
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  48
    摘要： 虽然小学生年龄小,但思维意识活跃,课堂学习中小学生的想象力丰富.在小学语文课堂教学中,教师抓住小学生的身心特点,创新教学模式,优化教学方法,提升教学趣味性,让他们感受到语文课堂的乐趣,利于提...
  • 1767. 小学语文作文教学仿写训练探析
    作者： 杨丽娟
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  49,51
    摘要： 在传统单调的教学方式下,作文成为了令许多小学生头疼的难题,不会写,害怕写,学生领会不到写作的趣味与意义,写出的作文更是缺乏感情、枯燥乏味且抄袭状况频发.为让学生学习、掌握写作技巧,仿写是一个...
  • 1768. 小学数学作业评讲主要策略与方法
    作者： 朱良君
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  50-51
    摘要： 近年来,小学数学教学中的作业评讲问题得到了业内的广泛关注,研究其相关问题有着重要意义.本文结合相关课题研究和实践经验,就作业评讲新的方法和策略,阐述了个人对此的几点看法与认识,望有助于作业评...
  • 1769. 通"六脉",点成金,促高效 ——小学数学高效课堂的实施策略与脉点研究
    作者： 黄肖玲
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  52-54
    摘要： 高效课堂现已成为每一位教师的追求.小学数学课堂要达到高效,必须在"六脉"策略上做好文章,下足好工夫:找准教材的"落脚点",是实施高效课堂的前提;激发学习的"兴趣点",是实施高效课堂的"润滑剂...
  • 1770. 转化思想在小学数学教学中的运用
    作者： 孙诚毅
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  55-56
    摘要： 转化思想是一种重要的数学思想.小学数学教学不只是单纯地教给学生数学知识,更应侧重对于数学思想方法的渗透,授学生以"渔"远胜于"鱼".本文对如何在教学中渗透转化思想:利用新旧知识衔接渗透转化思...
  • 1771. 试论小学数学课堂教学有效性的提升途径
    作者： 陈春新
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  57-58
    摘要： 在小中学数学课堂教学中,教师的教学方式往往会对学生的学习热情和课堂教学效率产生直接的影响.课堂是教师开展教学活动的主阵地,同时也是学生学习知识的重要场所.新课改实施以来,广大教师对于如何提升...
  • 1772. 探究小学生数学思维能力的培养与训练
    作者： 孙春鹏 孙蔚
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  59
    摘要： 在小学数学教育中,培养学生的数学思维是至关重要的,这就要求教师必须采取系统的教学方法,根据学生的个体特性,实施具有针对性的教学策略,从而塑造学生的综合思维.考虑到小学生的思维比较活跃,教师要...
  • 1773. 新时期小学数学课堂教学的冷思考
    作者： 巫世明 郭仁芳
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  60
    摘要： 小学数学学科的有效教学,能帮助学生掌握基础的知识和技能,这是学生数学及其他学科深入学习的重要保障,因而数学课堂成为了小学教学的重要组成部分.但从当前的小学数学教学来看,仍存在一些不利于教学发...
  • 1774. 小学数学学困生转化策略分析
    作者： 孙元燕
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  61
    摘要： 当今社会,人们对教育的重视程度不断提高,越来越多的孩子走向课堂,学习知识.学习的道路是曲折的,小学数学学困生形成的原因有很多.为了扭转学困生的局面,就需要老师和家长的指导和督促.基于此,本文...
  • 1775. 论数学课堂教学中学生问题意识的培养
    作者： 曾月芳
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  62
    摘要： 学生的问题意识对于数学这门学科的学习十分重要,教师需要激发学生的问题意识,给学生创造宽松的学习环境,给予他们正确的提问方法,培养问题意识,引导学生敢问、喜欢问,从而提升他们的创新意识.本文主...
  • 1776. 小组合作在高年级数学教学中的实践应用
    作者： 俞晓珺
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  63
    摘要： 随着社会的发展及时代的进步,在创新课程改革的不断推动下,社会各界对于小学高年级数学的教学质量提出了更高的要求.数学学习贯穿于小学生学习的各个阶段,对于小学生的学习和成长都具有重要的作用.然而...
  • 1777. 新课标下小学数学应用题教学策略分析
    作者： 肖华明
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  64
    摘要： 应用题在小学数学中是大多数学生的难点.分析新课程下小学数学应用题的教学策略,不仅满足新课程理念对小学数学教学所提出的要求,同时也有利于提高学生的数学成绩,培养学生的逻辑思维能力和判断能力.本...
  • 1778. 浅谈数学教学中学生独立思考能力的培养
    作者： 廖肇政
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  65
    摘要： 小学阶段的学习对学生来说意义深远,在学生学习行为习惯的养成方面具有基础性的作用,对以后学生的发展有着巨大的影响.而在小学数学教育中,独立思考能力是学习数学这门学科所具备的专业素养,提高数学教...
  • 1779. 名师工作室与数学核心团队的有机融合
    作者： 赖晓梅
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  66
    摘要： 名师工作室的工作是以活动为载体,它浓缩当地优秀教师的智慧,引领广大教师专业成长,促进青年教师在课程改革中共同进步,共同发展,促使越来越多的优秀教师不断超越自我,成就高素质的教育科研队伍,为教...
  • 1780. 小学数学课堂教学中深度学习的策略分析
    作者： 伍耀明
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  67
    摘要： 深度学习是一种更加高效的教学方式,利用高阶思维来参与到课堂教学中,通过对于知识的深度理解来提高学生的学习水平和理解能力等.深度学习能有效避免传统教学模式下的种种不足并提高学生的数学水平,同时...
  • 1781. 试探新课程改革模式下的数学有效教学
    作者： 王胜良
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  68
    摘要： 伴随着新课程的不断改革,现今社会对于学生的数学知识掌握也提出了更为具体的要求.在新型的课堂改革过程中,教师要保障学生对于数学学习的兴趣,提升学生素质,激发学生对于课堂学习的无穷乐趣.帮助学生...
  • 1782. 依托名师工作室提高数学集体备课效率
    作者： 黄大丽
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  69
    摘要： 名师工作室作为专业学习共同体,已经成为我国促进教师专业发展的新模式.本文基于课题研究依托名师工作室如何提高小学数学集体备课效率.
  • 1783. 小学数学学科核心素养及其培育的基本路径分析
    作者： 熊莹萍
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  70
    摘要： 随着新课改的全面推进,越来越重视对学生学科核心素养的培养,以期促进他们综合能力的协调发展.数学是一门基础学科,具有较强的架构作用,对促进学生逻辑思维、知识迁移能力以及应用意识等的形成与发展十...
  • 1784. 深度预习,促进数学课堂教学方式的变革
    作者： 周静
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  71
    摘要： 预习是一种学习方法,指学生在学习某个知识点之前的自主学习,以期达到更好的教学效果.传统学习方法中的预习,多是学生凭借已有认知经验,对新知的尝试性学习,存在一定的表层性、零碎性及偏移性.随着课...
  • 1785. 数形结合思想在数学教学中的渗透研究
    作者： 陈深厚
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  72
    摘要： 数形结合能够将抽象的数学理论和概念变得生动直观,可以有效避免学生的机械记忆,很好地改善学生的学习困境.因而在教学中渗透数形结合思想显得十分重要.本文通过教学中对数形结合进行分析研究,以此来渗...
  • 1786. 浅谈游戏法与小学数学教育的应用
    作者： 邓春燕
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  73,76
    摘要： 小学阶段是孩子各方面发展的初始阶段,也是孩子性格形成的重要时期,近几年来,各级教育部门对小学阶段的教学模式较为关注.尤其是对低年级学生来说,刚刚从幼儿园进入小学这个环境,难免会因为这样那样的...
  • 1787. 小学生数据分析能力培养案例分析及反思 ——以北师大版数学教材五年级下册"栽蒜苗(二)"教学为例
    作者： 王海林
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  74-76
    摘要： 数据分析观念是指:了解在现实生活中,有许多问题应当先做调查研究,搜集数据,通过分析做出判断.体会数据中蕴含着的信息,了解对于同样的数据可以有多种分析的方法,需要根据问题的背景,选择合适的方法...
  • 1788. 交互式电子白板在数学教学中的应用分析
    作者： 杨小丽
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  77-78
    摘要： 随着我国信息领域的不断发展,信息技术与教育教学的高度融合成为当前我国素质教育得以落实的重要途径.基于信息技术的交互式电子白板为我国小学数学传统教学注入了一丝新活力,借助交互式电子白板的交互功...
  • 1789. 依托方块模型,理解数的概念 ——"1000以内数的认识"教学实践与思考
    作者： 卢盈盈
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  79-80
    摘要： 《1000以内数的认识》是人教版小学数学二年级下册第七单元第一课时内容,是第一学段的一节数概念课.如何在数概念教学中,用简约的材料与过程承载厚重的目标,依托结构性材料、齐性半抽象化学具,引领...
  • 1790. 核心素养下数学手抄报教学实践与探索
    作者： 袁志涛
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  81-82
    摘要： "核心素养"指出教师的教应更加注重学生的自主发展、合作参与、创新实践能力的提升.如何加强学生自主发展的能力?怎样提升学生的创新实践意识?这些都是教师应当思考的问题.如果学生能掌握科学、有效的...
  • 1791. 以"阅读"促"数学",让数学课堂更精彩
    作者： 陈生平
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  83-84
    摘要： 阅读能力作为小学数学学科核心素养之一,是小学生提高数学学习效率的重要前提.现阶段小学数学教学中教师往往更关注数学知识的讲解与解题技巧的传授,而对阅读能力的培养关注不多,导致小学生数学阅读能力...
  • 1792. 借助思维导图进行复习课有效教学刍议
    作者： 冉艳平
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  85
    摘要： 提高学生的数学思维能力是小学数学教学活动中最重要的目标之一,思维导图作为思维可视化工具,引入小学数学课堂,将学生的思维外显,不仅优化学生的认知结构,还利于学生高效学习.小学数学借助思维导图进...
  • 1793. 小学数学创设教学情境的体会和方法
    作者： 刘小林
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  86
    摘要： 教学情境的创设,还需教师在教学实践中不断去总结归纳、去验证.本文作者根据其教学实践经验,浅谈了几点体会和方法.
  • 1794. 游戏化教学在小学数学课堂中的应用
    作者： 洪高军
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  87
    摘要： 游戏化教学以小学生活泼好动的特点为依据,将教学内容有效融入其中,进而顺利实现教学目标的一种教学方式.随着教育教学活动的不断深化改革实践,游戏化教学模式的优势逐渐突显出来,并得到了重视和应用....
  • 1795. 高年级数学教学中习题"变式"的应用探究
    作者： 张厚梅
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  88
    摘要： 对于小学高年级的数学习题的教学中,需要应用到"变式"的教学方式,随着当今教育制度的改革与发展,"变式"的数学习题教学也随之越来越得到教育事业中的推广.通过教学中习题"变式"的方式,让小学高年...
  • 1796. 有效引导策略在小学数学教学中的运用
    作者： 曾兰娇
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  89
    摘要： 随着教育改革的不断推进,当前的小学数学教学之中,老师成为了学生学习的引导者,要以多元化的引导措施来激发学生的学习兴趣,培养学生的学习及发展能力,这样才能顺利实现预设的教学目标,让学生从小养成...
  • 1797. 多元化教学方法在小学数学教学中的运用
    作者： 钟海燕
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  90
    摘要： 老师是小学数学教学的重要引导者,老师自身所采取的教学方法是否灵活与多元,直接影响最终的课堂教学效果.传统教学方法具有单一性的特点,无法满足小学生的好奇、探究学习心理.为此,老师需要根据所教学...
  • 1798. 小学数学教学中导学互动教学模式的应用
    作者： 田毅
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  91
    摘要： 素质教育体系不断完善,各个学科的教育方法逐渐得到学校和教育界的重视.在教学中采用互动教学模式可以很好地提升学生的学习能力,增强学生综合素质,因此得到很多老师的青睐.本文探讨了在小学数学中互动...
  • 1799. 探究小学数学课堂错误资源的有效利用
    作者： 李水
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  92
    摘要： 错误是在授课或学习中普遍存在的现象,它是教师教学效果或学生学习效果的一种负面展示,但错误并非仅仅是负面效果,将错误资源有效利用,可对教学质量起到一定的改善作用.在小学数学课堂教学过程中,错误...
  • 1800. 小学数学诱趣教学策略探究
    作者： 唐伟
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  93
    摘要： 学生只有带着浓厚的兴趣展开知识的学习,才能够做到对知识的深刻理解,才能养成良好的学习习惯.并且趣味浓厚的课堂教学也会营造出良好的课堂氛围,使学生在寓教于乐的过程中学习,达到了事半功倍的学习效...
  • 1801. 核心素养下数学作业分层设计策略分析
    作者： 袁雪柯
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  94
    摘要： 提出对小学中高年级的数学作业进行分层设计有着极为重要的教学意义,这样的设计方式更能解决学生之间所存在的差异性,保证每名学生都能在完成数学作业的过程中巩固自己所学知识、达到更为理想的学习效果....
  • 1802. 浅论数学课堂教学中渗透立德树人教育
    作者： 孙永红
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  95
    摘要： 立德树人是教育之根本,初中数学教学中实行德育教育是新课改趋势之下的必然.初中数学具有很强的说理性、生活性以及思想性,在德育教育中有很大优势.初中生"立德树人"不是一蹴而就的事情,德育培养要经...
  • 1803. 农村英语教学多样化模式的探究与实践
    作者： 白景文
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  96
    摘要： 在新时代背景下,英语的功能性与社会的关注度凸显,如何有效拓展多样化的英语教学模式,致力于提升英语教学质量是教师探索的重要课题与方向.本文主要基于农村背景条件下,探索如何就地取材,开发多样化的...
  • 1804. 浅谈英语对话教学中学生思维能力的培养 ——以PEP教材为例
    作者： 陈立
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  97
    摘要： 义务教育阶段的英语课程就工具性而言承担着培养学生基本英语素养和发展学生思维能力的任务,在英语学习的过程中,语言能力提升,必然伴随思维的发展.本文以PEP教材为例,从多个方面探讨小学英语对话教...
  • 1805. 以生为本理念下的英语阅读有效教学策略
    作者： 韩淑文
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  98
    摘要： 本文简要分析了小学英语阅读教学中存在的问题,并提出一系列课堂教学策略,旨在巧妙设计课堂教学,激发学生学习兴趣,提升英语阅读教学的质量,培养学生的英语素养.
  • 1806. 微视频在小学英语教学中的应用
    作者： 刘莎
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  99
    摘要： 本文笔者结合自身的教学实践,以小学英语为研究对象,对微视频在其教学中的应用进行了如下分析,以希望在微视频的引导下,激发学生的英语兴趣,为学生日后的学习打下坚实的基础.
  • 1807. 小组合作在小学英语课堂教学中的运用
    作者： 孟娜
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  100
    摘要： 小组教学是课堂教学的重要途径,这需要教师应根据教学内容、学生的实际情况和教学环境,选择有价值的内容、有利的时间和适当的时间,让学生进行小组学习.对于更复杂、更全面的学习内容,可以采用小组合作...
  • 1808. 思维导图在小学英语语篇教学中的应用
    作者： 朱梅
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  101
    摘要： 本文通过对理解思维导图,方便合理运用、绘制思维导图,加强课程预习等方面进行深入分析,让英语学习变得更简单生动有趣,促进课堂教学更有效进行.
  • 1809. 小学英语绘本阅读教学中思维导图的应用
    作者： 林洁
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  102
    摘要： 文章结合笔者执教的英语绘本阅读公开课,从思维导图的相关概念、思维导图在小学英语绘本阅读教学中的重要性、思维导图在小学英语绘本阅读课堂教学中的运用等方面,探究思维导图在小学英语绘本阅读课堂教学...
  • 1810. 微视频在小学英语教学中的运用
    作者： 温凤霞
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  103
    摘要： 微视频在小学英语教学中的运用越来越广泛,它具有精准快速的特点,在小学英语教学中的运用能够激发学生们的学习兴趣,调动学生们在课堂上的参与度,提升学生的学习成绩.越来越多的教师喜欢在英语教学当中...
  • 1811. 小学英语课堂教学中提高学生参与度
    作者： 张子英
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  104
    摘要： 新课改背景下的小学英语教学过程中,越来越侧重对学生语言交际能力的培养,只有这样才能够为国家将来所需交际人才的顺利培养奠基.而想要实现此教学目的,就需要老师更新教学理念,采取创新的教学措施,持...
  • 1812. 发展思维空间:让英语绘本教学绽放异彩
    作者： 汪菊兰
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  105
    摘要： 随着社会主义市场经济的发展,我国在各行各业都面临着极大的改善,尤其是我国的教育教学.素质教育在教育教学中的优势,不断凸显出来,使教学效果有了新的发展.在小学英语教学中更是将现代教育方法导入教...
  • 1813. 在科技活动中开启学生的心扉
    作者： 罗兵
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  106
    摘要： 教育是唤醒,唤醒善待生命尊严的热忱渴望;教育是感悟,感悟生命成长流淌的感恩情怀.因此我尽力抓住每一个教育契机,适时的开展"感恩教育"活动.
  • 1814. 小学科学教学中培养学生良好的学习习惯
    作者： 孙吉丛
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  107
    摘要： 本文首先简要分析了当前小学科学教学存在的问题,随后分析了在小学科学教学中培养学生良好学习习惯的方式,以供相关人士交流参考.
  • 1815. 浅析小学低年级道德与法治的生活化教学
    作者： 王奕平
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  108
    摘要： 基于素质教育不断深入的背景下,国家教育部门对道德与法治教学关注度逐渐提高,在小学低年级道德与法治教学中渗透生活化教学,不仅可以帮助学生树立良好的价值观念,越是促进学生身心健康、道德观念良好发...
  • 1816. 浅谈小学道德与法治生活化课堂的创建
    作者： 董有忠
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  109
    摘要： 小学道德与法治的课堂需要我们基于学生的生活实际,从生活中捕捉素材,小学思政教师应当悟理论、动真情、会说话和懂方法,切实提高思政课教学效率,培育学生的综合素养,从而提升小学思政课的说服力、感染...
  • 1817. 探讨小学德育生活化的教学策略
    作者： 邓小丽
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  110
    摘要： 本文重点讨论了有关小学德育教育生活化的具体策略,将生活化的元素真正融入到教育方法、教育内容以及教育作用中去,从而达到提高小学德育课教学效果的目的.
  • 1818. 如何让小学生喜欢上《道德与法治》课
    作者： 麦嘉霖
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  111
    摘要： 维持社会的稳定离不开道德与法治,国家提出建立法治社会,颁布多项举措,加大对国民道德法律意识教育的投资,重视中小学生道德法制观念的形成,这为教师在课程开展过程提供了理论支持.小学道德法治课设置...
  • 1819. 巧用动态生成,彰显课堂魅力 ——浅谈品德与社会教学资源的合理利用
    作者： 程彩云
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  112
    摘要： 品德课堂教学中的精彩,往往源自教师对生成资源的运用.作为教师,应当积极引发精彩生成,增添课堂惊喜;巧妙借用生成,提高教学效果;善于捕捉生成差异,绽放课堂光彩;积极有效引领生成,彰显课堂魅力....
  • 1820. "道"融生活,"法"在身边 ——小学低年级道德与法治课堂的实践探索
    作者： 叶仕林
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  113
    摘要： 小学道德与法治教师在教学时,应将学生的实际和认知需求作为教学切入点,以生活事例或问题来进行理论教授,创造趣味性和实效性兼备的课堂环境,让学生能够获得更多的情感和品质体悟,进而促使教学质量得以...
  • 1821. 城乡结合部学校体育教育现状与对策
    作者： 黎清华
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  114
    摘要： 城乡结合部学校的学生身体素质与体育达标成绩要比城市的学生稍微好些,但由于学校训练场地、器材有限,身体素质得不到全面地发展,所以要利用学校现有条件,训练好学生的身体素质.
  • 1822. 青少年足球战术意识培养研究
    作者： 候一波
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  115
    摘要： 笔者结合小学体育足球运动,就青少年足球战术意识培养谈谈自己的看法.
  • 1823. 农村信息技术学科生活化教学策略探析
    作者： 杨学谦
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  116
    摘要： 本文提出一系列课堂教学策略,旨在积极实现信息技术生活化教学,培养小学生的信息技术素养.
  • 1824. 信息技术与小学数学融合的教学探讨
    作者： 叶婷
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  117
    摘要： 本文将阐述几种信息技术与小学数学教学融合的方法,希望为广大教学和教研工作者提供参考.
  • 1825. 未来信息技术发展对教育的影响
    作者： 张翔
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  118
    摘要： 本文讨论科技的发展与硬件的更新换代对现代教育的影响.
  • 1826. 小学语文教学中信息技术的合理应用
    作者： 黄海平
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  119
    摘要： 本文主要从现代信息化技术入手,详细探究了在小学六年级语文教学期间对于相关技术的应用情况.
  • 1827. 艺术教育对于学生教育的促进和发展作用
    作者： 蒲学岩
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  120-123
    摘要： 现代社会,需要人的综合素质等方面全面发展,艺术精神对于当代人的全面发展同样具有重要意义,也是人们满足全面发展需要的有效途径.学生要想得到全面发展,艺术教育就有很大必要性.
  • 1828. 浅谈如何上好音乐课
    作者： 张影
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  124-125,127
    摘要： 新形势下,教师以适应新时代需要,开拓创新,按照新时代的要求去行动,上好音乐课.这就要求老师与学生建立亦师亦友的关系,很好地利用好党和国家提供教学资源,去服务于教学,提高学生的兴趣,激发学生的...
  • 1829. 浅谈民间艺术在小学美术教育中的重要性
    作者： 蒋丹
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  126-127
    摘要： 将民间艺术融入小学美术课堂教学中是民间美术可持续发展的最佳途径之一,也是传承和发扬非物质文化的有力途径,这对于中国传统文化和民间美术的传承与运用具有积极的意义.
  • 1830. 提高小学音乐课堂合唱教学的有效性
    作者： 曾严
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  128,130
    摘要： 培养小学生的团队合作精神是小学教师的重要任务.小学是培养学生知识技能,塑造人格的最初阶段,小学音乐中的合唱教学可以为培养学生的团结精神做出贡献.小学音乐为小学生的学习生活带来精彩,带来欢乐,...
  • 1831. 音乐参与,让学生"动起来"
    作者： 熊娟
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  129-130
    摘要： 小学音乐教育,既是音乐艺术的启蒙教育阶段,也是教师帮助学生感受音乐美感、建立鉴赏能力的审美教学过程.因此,教师应该积极通过小学音乐课堂的教学开展来帮助学生提升课堂参与,并真正借助音乐艺术"动...
  • 1832. 探析趣味性教学在小学美术教学中的应用
    作者： 沈江慧
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  131
    摘要： 兴趣是学习的前提,在小学美术教学当中应实施趣味性教学,培养学生的美术兴趣.基于此,本文提出一系列课堂教学策略,旨在将趣味性因素融入小学美术教育教学当中,使学生获得审美体验,提升自身艺术修养.
  • 1833. 拓宽视野,优化课堂 ——探讨多媒体在小学音乐教学中的应用
    作者： 施慈
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  132
    摘要： 随着时代的进步,学生的学习需求也越来越高,传统的音乐教学方式已经不能满足他们的需求.在信息技术飞速发展的时代,教育工作者应该要不断提高自己将多媒体技术应用于课堂教学中的能力,以便于提供更加丰...
  • 1834. 基于学校德育理念的班级文化建设实践与探究
    作者： 黎洁文
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  133-134,136
    摘要： 目前许多学校班级文化建设搞得轰轰烈烈,但往往缺乏理性的考虑和长远的策划.班级文化建设存在目标不够明确,缺少整体规划,缺乏理念引领,盲目地以教师的主观意识为主等困境与问题.新课程改革在为学校文...
  • 1835. 利用"三个一",构建和谐班集体
    作者： 罗子芬
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  135-136
    摘要： 构建和谐班集体是社会发展和现代教育理论相结合的必然产物.每一位班主任都应该常怀一颗爱心,建立一套制度,坚持一路关注,培养学生包容之心,提高学生自律之行,塑造学生进取之神,让和谐之花开满校园,...
  • 1836. 线上教学也有温度
    作者： 郭红兵
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  137
    摘要： 一场突如其来的疫情让老师们不得不变身"教学主播",老师们通过线上教学努力构建"互联网+教育"模式.在全新的学习方式,一些特殊的个体学生也遇到了新的问题,家里没有网络、没有智能手机、自我约束力...
  • 1837. 多元管理促学生发展
    作者： 石凤淑
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  138
    摘要： 现代社会多元化发展,要求我们对人才的培养也应从多元化的原则出发,培养全面发展型人才.班主任所面对的是有思想、有感情、有血有肉的学生群体,在这个群体中,每一位成员都有着自己的性格、爱好、优点和...
  • 1838. 浅析班主任的班级管理策略
    作者： 沈雪飞
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  139
    摘要： 班主任工作是一个十分繁杂的工作,班主任有多重身份,既是班级的管理人,也是一门学科的教师,更是学生朝夕相处的伙伴.可以这样说,班主任陪伴学生的时间远远比家长还多.所以班主任更应该做好学生心理健...
  • 1839. 班级管理与学生心理因素的结合探究
    作者： 孙春鹏 孙蔚
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  140
    摘要： 随着新课程改革的深入,小学教育体系发生着巨大的变化,班主任要做好教育管理工作,关注学生的心理变化,保证小学生的健康成长与发展.同时,教师要贯彻以人为本的教学理念,对学生进全面的分析,改善教学...
  • 1840. 以团队研修促进"读写生慧"课程建设
    作者： 郑海燕
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  141-142
    摘要： 我校以黑龙江省教育科学规划重点课题《基于核心素养培育的校本课程构建研究》为引领,通过团队研修的方式加强小学"随笔化"表达研究,深入研究为什么写、写什么、如何写,真正以随笔化表达改变原有的写作...
  • 1841. 依托湖湘文化创建学校特色
    作者： 王清华 邓宙
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  143-144
    摘要： 凌云塔学校是一所位于湖南省益阳市沅江市文化路具有悠久历史的一所公立小学.新的时代赋予凌云塔学校发展的机遇与挑战.在对凌云塔学校创建学校文化特色现状认识的基础上,从学校、教师和学生三个层面指出...
  • 1842. 浅谈培养学生良好行为习惯的策略方法
    作者： 方克化
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  145-146
    摘要： 现阶段独生子女较多,大部分学生依赖性、惰性较强,"高分低能,高分低德"现象普遍存在.培养学生良好行为习惯养成,势在必行.本文从抓好两项工程建设、建设三重教育阵地、创设四重宣传氛围、开展五项主...
  • 1843. 探索小学美育改革,服务学生全面发展 ——以兴龙湖小学为例的美育改革探索
    作者： 陈勇
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  147
    摘要： 十八届三中全会明确提出,"改进美育教学,提高学生审美和人文素养".为此,国务院办公厅印发《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》(国办发﹝2015﹞71号),把加强美育提到了前所未有的高度....
  • 1844. 构建学生自治共同体,推进德育内涵式发展
    作者： 李先涛
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  148
    摘要： 苏霍姆林斯基说过:"实现自我教育,才是一种真正的教育".基于这种理念,我校秉承"相信学生、依靠学生、培养学生、成就学生"的原则,从培养学生的能力为出发点,在以学生自治的基础上,以促进学生德性...
  • 1845. 灵活运用五个"点",助推线上教学
    作者： 冯丽琳
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  149,151
    摘要： 面对疫情,教师精心备课,有效地组织学生上好课,就是在履行自己的另一份防疫责任.然而对于跨越空间的教学模式,老师怎么教、教什么,学生怎么学、学得怎么样……这是我们必须思考的问题.本文以灵活运用...
  • 1846. 玩转本土游戏,畅享快乐童年
    作者： 王慧萍
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  150-151
    摘要： 玉溪市红塔区洛河彝族乡中心幼儿园始建于1996年,是红塔区第一家公办乡镇中心幼儿园,是一所云南省一级三等幼儿园.建园以来突出"以人为本,以园本文化建设为核心,突出民族教育特色,突现儿童快乐成...
  • 1847. 视频手段在幼儿园教育活动评价中的应用
    作者： 吴建玉
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  152-154
    摘要： 教育评价作为幼儿园教育活动的基本反馈机制,是幼儿教育工作的重要组成部分,是深化幼儿园课程改革、提高幼儿园教育质量的重要环节,是提升教育质量的重要手段.其体系的完善,有助于促进幼儿的有效学习与...
  • 1848. 以歌谣为载体,培养幼儿良好常规习惯
    作者： 杨萍
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  155-156
    摘要： 歌谣以其朗朗上口,形象生动等特点,深受幼儿的喜欢.借助于歌谣这样一种丰富欢乐的教学手段,把习惯养成教育内容融入歌谣之中,可以有效提升幼儿的学习兴趣,进而帮助幼儿养成良好的习惯.本文结合当前的...
  • 1849. 科学领域中揭示学前儿童"前概念"的意义和策略
    作者： 马雪
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  157-158
    摘要： 学前教育活动的有效发展与儿童的"前概念"密切相关,教师在开展科学活动前,必须正确合理地阐述学前教育前概念.为了突出的学前教育理念,必须利用身体和心理环境的讨论,并与孩子们交流互动,听取儿童的...
  • 1850. 民办园在教育教学中存在的问题与对策
    作者： 文小均
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  159
    摘要： 近年来,农村民办幼儿教育得到了迅速发展,由于办园形式灵活多样,在一定程度上满足了幼儿家长多种教育需要,对提高幼儿入园率,发展幼教事业和促进地方经济建设,起到了积极作用.但是大部分农村民办幼儿...
  • 1851. 浅谈幼儿钢琴游戏教学法
    作者： 温维维
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  160
    摘要： 随着社会的发展和教育条件的改善,当前有越来越多的幼儿开始学习钢琴,但要让幼儿学好钢琴并非是一件容易的事情,需要幼儿循序渐进地进行练习,而且更需要教师正确的指导.下面,笔者结合自己的教学经验,...
  • 1852. 新课改背景下德育与法治课程教学方法
    作者： 常丽忠
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年7期
    页码:  14-15
    摘要： 小学的德育与法治课程教学中存在一些问题,比如,传统的灌输式教学模式使得课堂缺乏活力,学生缺乏积极性.基于此,笔者建议,在新课程改革的基础上,应重视德育与法治课程教学中的师生互动,想方设法调动...
  • 1853. 浅析如何构建小学语文高效课堂
    作者： 杨文红
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年7期
    页码:  24
    摘要： 语文作为小学生的必学科目之一,对小学生的综合语言能力提高具有直接影响作用.因此,当下语文教师需就语文课堂教学质量及效率的提高进行积极地研究与探索,以逐步提高小学生对语文知识学习的积极性与兴趣...
  • 1854. 小学语文古诗词有效教学策略探究
    作者： 黄芬
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年7期
    页码:  31
    摘要： 新课改对小学语文古诗词教学工作提出了更高的要求,因此,在实际的教学中,教师应改变传统的教学方法,积极创新教学方式,引导学生积极分析古诗词字词的含义,使学生理解和掌握古诗词抒发的情感和寓意,从...
  • 1855. 小学语文教学读写结合模式探讨
    作者： 胡梅
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年7期
    页码:  32
    摘要： 小学语文教学中的“读写结合”教学模式,就是抓住阅读与写作的相同部分,把两者的优势特点结合起来,通过有效指导小学生阅读,提高他们的阅读与写作能力,进而推进小学语文教学水平提升的一种有效教学方法...
  • 1856. 小学语文读写结合教学策略研究
    作者： 沈小燕
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年7期
    页码:  33
    摘要： 随着语文新课程改革的深入,越来越多的教育工作者开始意识到阅读与写作的关系,对于学生阅读与写作能力,以及语文综合素养的指导有了更加深刻的认识.鉴于此,笔者结合多年工作经验,对小学语文读写结合教...
  • 1857. 基于核心素养导向的小学语文教学策略
    作者： 徐艳平
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年7期
    页码:  34
    摘要： 培养学生核心素养是小学语文教学中不可忽视的内容,且在推动学生健康发展上具有重要意义.因而,教师在教学过程中需不断加强对学生核心素养的培养.
  • 1858. 浅谈小学语文教学中传统文化教育的渗透
    作者： 钱万东
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年7期
    页码:  41
    摘要： 本文通过分析小学语文课堂中渗透传统文化教育的重要性,对具体的课堂实践提出了几点建议.
  • 1859. 让孩子爱上阅读
    作者： 叶珍芝
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年7期
    页码:  50-52
    摘要： 培养学生的阅读兴趣,养成良好的阅读习惯,掌握正确的阅读方法,此事事关学生的健康成长.“兴趣是最好的老师”,只有学生对阅读产生了兴趣,才会涉猎各种书籍,主动阅读.有了阅读兴趣还不够,还必须有良...
  • 1860. 浅谈小学语文习作评改的有效策略
    作者： 李艳玲
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年7期
    页码:  58,60
    摘要： 新课标强调,要减少对写作的束缚,鼓励自由、个性、创意的表达、评改,逐步养成修改文章的好习惯.但教师惯于对学生习作精批细改,长此以往,学生的自主性、能动性、创造性难以培养.鉴于此,本文对小学语...
  • 1861. 我的习作教学“五步曲”
    作者： 周祥红
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年7期
    页码:  59-60
    摘要： 小学生感到习作难写,主要是因为语言积累较少和缺少一定的习作技巧,缺乏一定的训练.笔者结合自身教学实践从活动引领、方法的指导、情景回顾,习作欣赏、习作修改五个方面进行习作教学,激发了学生习作兴...
  • 1862. “互联网+”背景下小学语文写作教学研究
    作者： 江顺来
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年7期
    页码:  62
    摘要： “互联网+”思维在教学中的应用有效地打破了传统教学方式的单一性和局限性,增进了师生之间的互动,活跃了课堂教学的气氛,能帮助学生更好地了解、掌握教材知识.本文对“互联网+”背景下小学语文写作教...
  • 1863. 网络学习空间小学数学资源开发的研究
    作者： 毕倩雯
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年7期
    页码:  75,77
    摘要： 信息化时代改变了人们的生活、工作模式,也促进了小学教育的改革,网络学习空间已经在各个学段中得到了广泛推行.本文分析了网络空间学习在小学数学教育中的应用价值,探讨利用网络学习空间优化小学数学教...
  • 1864. 探析小学数学课堂教学中的“增”与“减”
    作者： 叶金英
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年7期
    页码:  78
    摘要： 新课改的深入逐渐转变了教师的观念.教师开始注重课堂实效,缓解学生压力,以将增效减负落实到实际教学中去.笔者结合自身的教学实践,针对增效减负的教学措施进行了论述,以期增强课堂效果,减轻学生负担...
  • 1865. 探讨农村数学课堂教学有效性策略
    作者： 康忠英
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年7期
    页码:  80
    摘要： 为了提高农村地区教育教学工作的质量和效率,就要针对每一个教学环节所存在的问题制订相应的解决措施.本文对农村数学课堂教学的有效性进行了分析,制订了具有针对性的解决措施,希望可以提升教学的效率和...
  • 1866. 小学高段数学教师网络教研实践研究
    作者： 肖悦
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年7期
    页码:  83
    摘要： 网络的发展和深入为人们提供了学习的广阔平台,也在影响和改变着师生的教学、教研工作.如何发挥教研工作的行动力和指导力,推动小学高段数学的发展,推动数学教师的专业发展,是当今教师面临的重点问题.
  • 1867. 核心素养下小学数学高效课堂的构建研究
    作者： 刘昌桂
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年7期
    页码:  85
    摘要： 数学是教育教学中的重点课程,是人们学习生活中必不可少的工具,高效的数学课堂的打造对学生们的思维能力和逻辑能力的提升起着重要的作用.同时,在教育教学过程中,教师还要注重对学生们核心素养能力的培...
  • 1868. 数学对称美与统一美在中小学数学教学中的应用
    作者： 罗建华
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年7期
    页码:  91-94
    摘要： 如果我们能细细品味数学那些枯燥公式,烦琐证明之后的本质规律,就能体味到一种独特的美,那是数学所特有的美:逻辑上的严谨性、结构上的协调性、理论上的抽象性、应用上的广泛性以及其方法之优美与奇特、...
  • 1869. 走进新课改,让数学课堂真正“活”起来
    作者： 赵红升
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年7期
    页码:  100,102
    摘要： 作为教师,应当在课堂教学环境中创设一个有利于张扬学生个性的“场所”,让学生的个性在宽松、自然、愉悦的氛围中得到释放,展现生命的活力.那么,在走进新课改的日子里,如何让数学课堂真正“活”起来呢...
  • 1870. 猜一猜,让数学课堂趣味无穷
    作者： 付强
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年7期
    页码:  107
    摘要： 笔者结合自己的教学实践,阐释课前、课中、课后让学生大胆猜想的趣味性,探讨如何通过“猜一猜”,激发学生的学习积极性,使学生体验到成功的喜悦,让乏味的数学课堂变得趣味无穷.
  • 1871. 探讨数学高效课堂的评价方式和方法
    作者： 王洪水
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年7期
    页码:  109
    摘要： 课堂是开展数学教育的主要阵地,也是教师传递知识、学生获取知识的主要渠道,教学目标的实现也是建立在高效课堂的基础上.在新课程改革的背景下,构建高效课堂成为其中关键的环节之一.针对此,笔者结合教...
  • 1872. 微写作训练在小学英语课堂中的应用
    作者： 肖源萍
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年7期
    页码:  118
    摘要： 微写作是教师训练学生写作能力的一个有效手段.在小学英语教学中,教师要基于教学目标,有效组织英语课堂,利用微写作帮助学生积累词汇、掌握英语语法,进而深化学生对英语文章的理解.本文笔者结合自身的...
  • 1873. 音乐律动在音乐教学中的价值与应用探讨
    作者： 金蕾
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年7期
    页码:  127
    摘要： 音乐是发自人们灵魂深处的声音,它能陶冶人的情操,提高人的艺术修养.通过音乐的律动,可以充分表达内心的感情.音乐有助于提高学生的艺术修养,加全面地提高素质教育水平.
  • 1874. 体育游戏在小学体育教学中的运用
    作者： 夏玲玲
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年7期
    页码:  128
    摘要： 当前很多小学体育教师依然延续传统的体育教学方式,将体育成绩作为评价体育教学水平的唯一标准,导致学生参与体育学习的意愿不强,没有养成自主运动的习惯.本文将探讨如何将体育游戏引入小学体育教学,帮...
  • 1875. 基于爱的班级管理理念
    作者： 刘翠晖
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年7期
    页码:  133-135
    摘要： 班级管理是一门艺术,也是一场爱与责任的修行.管理班级,最重要的是班级要有凝聚力,让孩子们找到归属感,而爱是所有教育的基础,那么如何在“爱”字上下功夫,这是每一个班主任必须思考的问题,也是本文...
  • 1876. 人间有疫,云中传情——疫情期间的班级德育教育
    作者： 许卓玮
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年7期
    页码:  136
    摘要： 本文介绍了2020年初疫情期间,笔者所在班级作为基础教育单元,如何依托“互联网+”的模式,在云端平台开展疫情影响排查,爱国教育以及疫情下的自我保护工作,疫情时期的网络直播授课及复课准备工作,...
  • 1877. 浅谈班级安全管理策略
    作者： 石凤淑
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年7期
    页码:  137
    摘要： 如何做好小学生安全工作,抓好小学生的安全教育与管理,保障小学生人身安全,促进小学生身心健康发展?笔者结合自身实践经验,从班级管理、家校联系、依法治教、管理创新等角度,进行深入探讨.
  • 1878. 书香育人助成长
    作者： 熊静
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年7期
    页码:  139-140
    摘要： 笔者结合自己的实践经验,介绍其在班级中营造能助力学生成长的书香氛围,开展丰富多彩的读书体验、分享交流活动,交给学生有效阅读的方法,提高阅读效率的具体举措.
  • 1879. 学前教育中幼儿探究精神培养探析
    作者： 刘莉
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年7期
    页码:  160
    摘要： 幼儿拥有强烈的好奇心,会对周围世界提出疑问,在探索、建立自己的理论来认识周围世界.基于此,本文提出一系列教育教学策略,旨在基于幼儿探究欲望的科学内容,采用引发幼儿自主探究的指导策略,鼓励幼儿...
  • 1880. 劳动教育去形式化还要打"强心针"
    作者： 罗义安
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  1
    摘要： 日前,陕西省教育厅印发通知,部署落实《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》,明确劳动教育是大中小学必修课程,与学科课程并列设置;学校是劳动教育的实施主体,要开齐开足课程,不得挤占、挪用课时. ...
  • 1881. 农村小规模教师专业成长路径和方式研究
    作者： 陈红娟
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  5,7
    摘要： 农村小规模学校是农村教育发展的基础,而农村小规模学校的教师资源,又是农村教育的重要组成核心,也是农村教育发展的基础力量和基础方式,本文是对农村小规模教师专业成长路径和方式的研究.
  • 1882. 如何在小学教学中实施禁毒教育
    作者： 何玉书
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  6-7
    摘要： 禁毒教育应从小学阶段抓起,让学生从小就对禁毒知识有深刻认知,这样才能有效帮助学生抵制毒品诱惑,树立健康、良好的生活习惯.在小学教学阶段,除了学校安排的禁毒教育宣传工作外,教师也应从多方面落实...
  • 1883. 小学综合实践教学中多元智能培养策略
    作者： 陈彤生
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  8-9
    摘要： 在小学综合实践教学的过程中,实现对学生多元智能的培养,可以使学生的综合素质能力得到进一步提升.本文将根据小学综合实践教学过程中多元智能培养的特点,来探讨在实际教学时,应当采取哪些措施进行课堂...
  • 1884. 让劳动变得不再简单
    作者： 潘小春
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  10
    摘要： 劳动教育是中学教育中不可缺少的重要组成部分,是全面贯彻落实教育方针、实施素质教育的基本途径.劳动教育在青少年意志、品质培育,创新精神和实践能力培养等方面具有不可替代的重要作用.
  • 1885. 刍议当代小学生健全人格教育问题
    作者： 孙星伟
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  11
    摘要： 小学阶段是学生学习尤为关键的时期,这一时期对小学生的人生观和价值观的培养都起着重要的作用,同时也是学生学习知识和培养技能最为重要的时期.学校的教学不应只教学生学习基础知识和做题技能,还应教会...
  • 1886. 浅析小学低年级道德与法治的生活化教学
    作者： 王奕平
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  12
    摘要： 在素质教育不断深入的背景下,国家教育部门对道德与法治教学的关注度逐渐提高,在小学低年级道德与法治教学中渗透生活化教学,不仅可以帮助学生树立良好的价值观念,还可以为学生日后的学习奠定良好的基础...
  • 1887. 我的"素质教育"意识
    作者： 周建华
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  13
    摘要： 教师的劳动对象不是抽象的存在,而是具有丰富内心世界的人,每个学生都具有独一无二的个性,并处于发展变化之中.因此,可以说没有绝对的教育真理,教书育人永远是个摸索的过程.
  • 1888. 综合实践活动主题设计与实施策略
    作者： 周华
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  14
    摘要： 受教育制度改革影响,小学综合实践活动课教学工作的宗旨与内容均发生了变化.在教学工作中融入核心生活力,结合不同学生的爱好与兴趣,科学设计综合实践活动的主题内容,有利于提高教学效率.本文将综合实...
  • 1889. 做一名有思想的教育者
    作者： 陈治权
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  15
    摘要： 思想,是人类在一定社会活动中的开悟,是支撑一切事业永远向前的灵魂.教育,是开发生命的事业,也是思想者的事业.教育思想需要沉静、理性、宽广甚至超俗.
  • 1890. 小学低段《道德与法治》教材教学策略
    作者： 杨红
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  16-17,19
    摘要： 对照部编教材《道德与法治》的课标要求,为了提高教学的有效性,可以打造多彩课堂、营造缤纷情景、怀揣童心进课堂、组织多元的体验感悟活动的教学策略,让孩子在潜移默化中接受道德品质、价值观教育,达到...
  • 1891. 兴趣让学习变得快乐起来
    作者： 陈俊
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  18-19
    摘要： 作为一门综合性较强的学科,语文在小学生学习发展中扮演着重要角色.那么,怎样才能使学习变为快乐的事情呢?我认为,激发和培养孩子的学习兴趣是至关重要的.这需要语文教师进行不断的改革与创新.
  • 1892. 语文课如何培养学生掌握学习方法
    作者： 陈玉华
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  20-21,23
    摘要： 百年大计、教育为本.随着教育的改革,传统的"填鸭式"教学方法早已淘汰于时代的洪流中.现代社会对于人才提出了不同的要求,教师的教学方法也应随之改变.苏联教育家苏霍姆林斯基在《给教师的建议中》反...
  • 1893. 小学语文教育专业实践性教学创新与思考
    作者： 李泉
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  22-23
    摘要： 语文是教育课程机制中的核心学科,在小学生的学习中扮演着重要角色.它要培养学生的人文情怀与综合能力,还对学生的整体素质培养具有严格的要求.这就需要语文教师在课堂中融入实践性理念,并进行不断的改...
  • 1894. 小学生在疫情防控期间居家提高语文书面表达能力的建议
    作者： 丁科文
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  24-25
    摘要： 如若说阅读是学生构建知识的过程,那么书面表达就是知识转化的过程.只有具备良好的书面表达能力,学生才能完成知识的转化.受此次新冠疫情的影响,学生只能居家学习,但教师可以抓住这一契机,培养学生的...
  • 1895. 浅谈小学语文经典诵读教学中的实践探索
    作者： 陈平祥
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  26
    摘要： 小学语文经典诵读教学一方面能培养小学生对传统文化知识的掌握和了解,另一方面还能够帮助小学生培养爱国情怀.文章从社会主义核心价值观的角度分析小学语文的经典诵读的有效途径.
  • 1896. 小学低年级语文情境教学法探究
    作者： 侯秀凤
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  27
    摘要： 在素质教育进程日益加深的背景下,语文教学在整个小学教育中的地位越来越重要,而情境教学在语文课堂效率提升方面发挥着非常重要的作用.具体来说,借助情境创设教学法,可以充分激发学生的兴趣,增强学生...
  • 1897. 小学语文读写结合教学策略探究
    作者： 黄吕艳
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  28
    摘要： 阅读和写作是语文教学的重难点,是培养学生语文素养的主要途径.传统的语文教学习惯将阅读和写作分离开来,使得阅读和写作风马牛不相及,不利于学生综合能力的提高.著名特级教师沈大安老师曾经说过,将阅...
  • 1898. 探析小学语文课堂教学的有效性策略
    作者： 游选超
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  29
    摘要： 不论哪一阶段的学生,语文学习都至关重要,小学更是养成良好语文学习习惯的关键时期,提高语文教学质量十分必要.本文提出了一些有助于提高小学语文课堂教学效率的策略,供相关研究人员参考,为推动我国小...
  • 1899. 小学语文教学如何培养学生高阶思维能力
    作者： 黄贵石
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  30
    摘要： 培养学生的高阶思维能力,是当前小学语文教学的重要任务.老师需要对当前高阶思维能力培养现状进行分析,然后提出有效的培养策略,不断发展学生的思维品质,提升课堂教学效果.
  • 1900. 小学语文教学与书法课的整合策略分析
    作者： 李婵
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  31
    摘要： 随着新课程改革的发展,现阶段小学语文教学越来越重视书法教学.文字是小学语文学习的基础及重点,书法的美观与整洁能更好地促进文字表达,教师在语文教学中应转变学生书写能力被弱化的现象,通过整合小学...
  • 1901. 如何让小学语文课堂教学充满魅力
    作者： 钟咏梅
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  32
    摘要： 语文学科在培养学生综合素养方面有着极为重要的作用,只有语文课堂教学充满魅力,才能够吸引学生眼球,调动学生的求知欲望.本文对如何让课堂教学充满魅力进行了探讨,期望能为相关教育研究提供有利参考.
  • 1902. 小学语文中低段说写结合教学研究
    作者： 胡小艳
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  33
    摘要： 口语交际与写作教学有着密切的关系,口语交际是习作的铺垫,习作是对口语交际的语言进行锤炼,把口头语言转化为书面语言.本文根据笔者小学语文课堂教学经验,探讨如何将口语交际与写作教学有机结合,从而...
  • 1903. 探究小学语文教学中传统文化教育的渗透
    作者： 黄建长
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  34
    摘要： 在小学语文教学中,传统文化所占的比重逐渐增大,许多课文都涉及我国优秀的传统文化.在教材的编订过程中,之所以加入中华传统文化,是因为它是中华民族的精神财富,对于小学生文化修养的提升有着重要影响...
  • 1904. 信息技术与小学语文课堂教学的融合研究
    作者： 杨瑞娟
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  35
    摘要： 教师通过引入信息技术教学法,可以实现小学语文课堂教学有效性的稳步提升.教师可以通过图片、视频、声音直观教学元素的引入,吸引学生注意力,在多元化教学方法的融合应用中,实现语文教学与信息技术的深...
  • 1905. 核心素养下小学语文读写结合教学探究
    作者： 黄花秀
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  36
    摘要： 在小学语文教育中,采取"核心素养"理论指导启蒙学生的语文读写能力、表达能力及思考能力等都是十分必要的.分析和探讨读写之间的相互作用,思考在实践教学中如何运用读写结合来进行语文教学,旨在践行小...
  • 1906. 小学语文教学与传统文化教育
    作者： 游胜花
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  37
    摘要： 中华传统文化有着源远流长的历史,传统文化的发扬和继承需要从小培养.小学语文作为学习中华传统文化的关键节点,有着至关重要的作用和意义,本文主要分析小学语文与传统文化教育.
  • 1907. 小学语文古诗文诵读教学方法探析
    作者： 刘娟
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  38
    摘要： 在新的课程改革下,小学语文中的古诗文教学的地位日益突出,其在教科书中所占的比例也逐渐提高,但对于小学生的理解能力而言,顺利理解古诗文的内容仍然相对困难.因此,笔者认为,深化古诗文朗诵教学的实...
  • 1908. 智慧课堂提升小学生语文核心素养的探究
    作者： 梅小芬 桂红梅
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  39-40,42
    摘要： 小学语文传统阅读教学中仍存在一些亟待解决的问题,智慧课堂能够有效提升小学语文阅读课堂教学,进而提升小学生的语文核心素养.当前融合智慧课堂先进信息技术与小学语文阅读教学也是语文课堂变革的最重要...
  • 1909. 巧用微课,提升线上学习效率
    作者： 周雁飞
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  41-42
    摘要： 随着教育改革的发展,新颖的教学方式,比如微课被引入课堂教学.近期,因为疫情的出现,学生居家线上学习,微课成为知识输入的新桥梁,自主学习的新渠道.语文教师要巧用微课,有效转换教学形式,提高学生...
  • 1910. 指向语文阅读要素的单元整体教学设计
    作者： 付国元
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  43-45
    摘要： 统编小学语文教材围绕"人文主题"和"语文要素"双线组织单元.在单元教学时,教师要聚焦语文要素,站在一个纵观全局的高度,明晰单元每个版块的承载使命,探寻语文要素的落实方法,以整体性和系统性的教...
  • 1911. 浅谈小学语文教学的几点做法
    作者： 彭小宴
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  46
    摘要： 语文是一门思维灵活性、语言逻辑性、知识广泛性很强的学科.在新课改提出来的语文背景下,作为一名教师应该紧跟时代前进的步伐,不断学习教育理念,教学方法,转化课堂结构,培养学生全面的发展.
  • 1912. 情景教学法在小学语文教学中的运用探讨
    作者： 赖星梅
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  47
    摘要： 情景教学就是将教学与一定情景相结合,相较于传统的教学方法,不仅生动性更强,而且能让学生在轻松的氛围中进行深刻的学习,能显著提高教育教学的质量及效率.
  • 1913. 探索性学习在小学语文教学中的运用
    作者： 杨鑫
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  48
    摘要： 探索性学习能充分凸显学生的学习主体性,有助于提升学生的理解能力、分析能力及思维能力,将之运用到小学语文教学之中,能显著提升学生的语文综合素养.本文对探索性学习在小学语文教学中的实际运用进行了...
  • 1914. 探究激励教学法在小学语文教学中的应用
    作者： 刘颂
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  49
    摘要： 激励教育在小学语文中的应用能激发学生对语文学习的热情,有助于学生形成积极的心态,养成乐观的人生态度.在小学语文教学中实施激励教育要遵循个体性与全体性结合的原则.
  • 1915. 情景教学法在小学语文教学中的应用
    作者： 孙丽华
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  50
    摘要： 随着新课改和素质教育的不断深入,为了提升语文课堂教育的有效性、培养学生的语文核心素养,教师们在授课中集思广益,采用与时俱进的现代化教学理念和方式.在众多教学模式中,情景教学因具有寓教于乐的优...
  • 1916. 网络资源在小学语文教学中的应用
    作者： 颜琬秋
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  51
    摘要： 在语文教学中,如何快速突破学习重难点是教师需要着重考虑的问题.信息技术的发展为学生突破重难点知识提供了有利条件.在实际教学中,教师要充分利用网络资源,在拓宽教学经纬度的同时,帮助学生快速理解...
  • 1917. 浅谈教学课堂气氛
    作者： 蒲宗梅
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  52
    摘要： 活跃的课堂气氛能有效提高教学效率,达到教学相长的目的.教师在课堂教学中,要以学生为主体,激发他们的学习兴趣,调动积极性,真正做到教师只是课堂教学的组织者、引导者,学生才是学习的主人.
  • 1918. 浅谈小组合作学习的有效性
    作者： 王小梅
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  53,55
    摘要： 曾几何时,是否开展小组合作成了评价一堂"好课"的必备条件?笔者在许多公开课、优质课、展示课中都曾看到:台上的老师不厌其烦地引导"在小组内交流",台下的学生四人或六人面面相觑大眼瞪小眼……"合...
  • 1919. 浅谈小学语文阅读教学
    作者： 焦春艳
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  54-55
    摘要： 在小学语文自主阅读教学的课堂上,学生应该充分占有阅读的过程和环节,实现着对文本的个性化解读、批判性解读和创造性解读.
  • 1920. 联结策略培养小学生阅读能力的途径探索
    作者： 潘晶晶
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  56-57
    摘要： 在小学语文阅读教学过程中,教师经常会对课文进行逐段逐句分析,很难激发学生学习积极性.将联结策略应用到小学语文阅读教学过程中,有利于引导学生开展自主探究学习活动,在教学程序能够发挥"先学后教"...
  • 1921. 论如何让学生想读书、会读书
    作者： 肖思琴
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  58-59
    摘要： 苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过:"让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读,阅读,再阅读."可见阅读对个人对社会的意义多么重大.千百年来,我国语文教学的宝贵经验,其中最重要的一条...
  • 1922. 拓展小学语文单元阅读训练的技巧
    作者： 范新瑞
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  60-61
    摘要： 小学语文单元阅读训练要以课堂阅读学习为核心,科学地拓展阅读训练,帮助学生学习检索单元阅读信息,开启质疑与探索,实践整合与优化,获取知识与积累,融合学生的学校、家庭、社会等各个生活领域,锤炼能...
  • 1923. 核心素养下小学语文智慧课堂阅读教学对策探析
    作者： 潘家武
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  62-63
    摘要： 随着经济的不断发展与进步,教育领域也走进了一个崭新的时代,经过教育改革的发展与完善,现代教育理念也得以逐渐渗透.在小学语文的教学中,课堂阅读是非常重要的一部分,是每个语文教师重点关注的一部分...
  • 1924. 如何培养学生的阅读能力
    作者： 刘江明
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  64-65
    摘要： 阅读教学是小学语文教学的基本环节,是帮助学生识字的主要途径,有利于提高学生识字质量,进行听说读写综合训练,提高听说读写能力.阅读能力是学生必须具备的一种十分重要的能力和素质,与获取知识、提高...
  • 1925. 浅谈高年级阅读教学的有效策略
    作者： 古燕飞
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  66
    摘要： 小学语文教学包括识字、阅读、写作、口语交际与综合学习五部分,其中阅读教学对学生的语文学习能力培养具有较大影响.培养学生的语文阅读能力,可使他们在自主阅读中获得更多知识,提升其语文素养.在小学...
  • 1926. 合作学习策略在语文阅读教学中的应用
    作者： 胡小燕
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  67
    摘要： 阅读教学是语文教学的重要组成部分,也是学生学习语文知识的重要方式和途径,新时期随着课程改革的不断深入发展,合作学习在小学语文阅读教学中得到应用,而且在教学实践中产生了积极的影响.本文主要是对...
  • 1927. 关于小学低年级语文教学识字能力和阅读技巧的反思
    作者： 洪云
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  68
    摘要： 小学时期是儿童情感和思维发展最迅速也是最重要的时期,因此,小学的教育在孩子的成长过程中至关重要,尤其是小学语文教学.语文教育是小学生未来发展的基础.小学低年级的语文教育主要以识字和阅读教学为...
  • 1928. 群文阅读教学,选好议题是关键
    作者： 郭燕
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  69,72
    摘要： 群文阅读是新课程改革提升阅读素养的新的教学方式,在群文阅读教学中,决定课堂效率的主要因素之一就是议题的确定.它是群文阅读教学的出发点和灵魂,本文重在对群文阅读议题的特点进行分析,并梳理了议题...
  • 1929. 按好习作教学"三要穴"
    作者： 杜锦丽
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  70-72
    摘要： 大凡有难度的事情,必定有其难以克服的症结.习作教学既是语文教学的重点,也一直是困扰语文老师们的一个老大难问题.
  • 1930. 点燃学生的写作激情
    作者： 王淑梅
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  73-74
    摘要： 从教28年,一直在班主任的岗位上与各类学生打交道.在教学生涯中,笔者发现每个学生在学习中都有自己的短板.有的孩子讨厌做枯燥的计算题,有的孩子害怕做有难度的应用题,有的孩子总是写错别字……但笔...
  • 1931. 生活教育思想引导下的小学语文习作教学
    作者： 廖蕾蕾
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  75
    摘要： 学生的写作水平其实就是自身语文综合能力的体现,这需要老师加强对习作教学的重视,在明确传统习作教学中存在问题的同时,将生活教育理念融入实际习作教学之中,以此来更好地提升学生的习作兴趣及能力,全...
  • 1932. 兴趣教学法在语文习作教学中的实施策略
    作者： 张福兰
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  76
    摘要： 在小学语文教学过程中,写作能力的培养十分重要.为保证写作教学能够取得良好的效果,教师要充分分析写作教学的现状,采取有效的手段来培养学生的写作兴趣.
  • 1933. 强化小学语文作文指导效果的探讨
    作者： 单华英
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  77
    摘要： 小学生基础知识薄弱,语文素养较低,再加之经历少,素材缺乏,因而写作对小学生来说是件难事.但在小学阶段,学生必须具备一定程度的遣词造句、文字描述与语言表达的能力,这对于学生日后的学习发展,整体...
  • 1934. 小学语文作文教学中素材的积累分析
    作者： 张梅芳
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  78
    摘要： 作文是小学语文教学中最为重要的部分,学生作文水平的高低直接反映出语文教学的质量.作文需要素材的积累,素材积累的过程中会提升学生词汇的累积量和表达能力,是提升学生作文水平的重要方式.对于小学生...
  • 1935. 千手捕蝶,激发学生作文兴趣的小妙招
    作者： 李淑英
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  79,81
    摘要： 无可奈何蝶飞去.无垠的旷野,蝴蝶翩跹,我想捕些蝴蝶给孩子们制标本,迷人的蝴蝶却在玩捉迷藏.一会儿,我累得气喘吁吁,急得气躁心虚.噩梦醒来,常常满身是汗.这多像我的作文教学呀,费尽心力,却总是...
  • 1936. 小学数学课堂教学方式变革新取向
    作者： 徐兰
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  80-81
    摘要： 在教育改革的形势之下,数学学科与直观素养的结合成为体现数学课程价值的重要途径.面对改革,小学数学教师要跟紧时代步伐,意识到自我提升的重要性.重视小学数学教学与直观素养的融合,强调对学生逻辑能...
  • 1937. 如何在小学数学教学中培养学生的核心素养
    作者： 庞军锋
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  82-83
    摘要： 随着素质教育的全面实施以及新课程改革的不断深化,提出了核心素养的概念,为我国新一轮的教育改革指明了方向.核心素养主要是指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力.核心...
  • 1938. 农村小学数学学困生成因及转化对策
    作者： 李拴刚
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  84
    摘要： 学困生是与班级中学习成绩优秀或比较优秀的学生相比较而产生的,是动态可变的,是指那些智力、身体正常,业成绩偏低,学习上存在较大困难的学生.
  • 1939. 刍议小学数学概念教学的关键因素
    作者： 张纪钊
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  85
    摘要： 概念教学,是小学数学教学的重要方法.在小学数学教学实践中,教师应深入分析学生的特质与个性,进行有针对性的、生活化的小学数学概念教学.本文通过对教学实践中的现象进行分析,探究影响小学数学概念教...
  • 1940. 探究如何提高小学数学课堂教学效率
    作者： 石雪梅
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  86
    摘要： 随着新课改的不断推进和实施,对于小学数学教育教学的要求也越来越高,如何提高小学数学教学的效率,是当前教师面临的首要问题.教师必须要认识到提高课堂效率的重要性,在小学数学课中运用创新型的教育理...
  • 1941. 小学数学应用意识的培养途径探析
    作者： 彭勇
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  87
    摘要： 小学数学课程标准明确提出了要对学生进行应用意识的培养,教会学生应用在课堂上学会的数学概念、原理和方法去解决实际生活中遇到的数学问题.在平日的常态课程,教师要从三个方面去培养学生的应用意识:一...
  • 1942. 小学数学"问题串"教学现状研究
    作者： 谢丽英
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  88
    摘要： "问题串"是围绕某一问题而设置的问题组合,是培养学生探究能力及思维能力的重要载体,老师需要根据学生的实际学习及思考情况,及时调整教学思路,以此来更好地提升小学数学课堂教学质量及效率.但从目前...
  • 1943. 小学数学"精教活学,自主课堂"教学研究
    作者： 熊社生
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  89
    摘要： 有效教学的发展有赖于精教活学,在课堂中教师逐步引导,学生自主学习,采取合理的方法发散学生思维,从被动学习到我要学,进而获得成功的体验,提高学生的自主学习能力.
  • 1944. 小学数学应用题教学策略探究
    作者： 漆永华
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  90
    摘要： 小学是数学学习打基础的关键阶段,应用题是小学数学教学的重点和难点,小学生的逻辑思维能力和解决问题能力还比较弱,对应用题普遍存在畏难心理,解决应用题的效率十分低,正确率也不是很高,久而久之学生...
  • 1945. 渗透数学思想,提高小学数学课堂效率
    作者： 何连生
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  91
    摘要： 数学课程教学中,任何一个数学概念、数学原理都要从感性思维到理性认知,从而延伸出一系列数学发展规律和数学理念.因此,教师在实际的数学课堂教学中,应注意数学思想是教学的核心,必须予以重视,从多角...
  • 1946. 论如何在小学数学课堂中优化教学方式
    作者： 李慧云
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  92
    摘要： 课堂教学是学生进行素质教育的主要阵地,尤其是在应试教育向素质教学接轨后,教师不再只是单纯的关注学生数学成绩的提高,对于课堂教学的效率变得更加重视,这也是为了更好地实施素质教育.高效课堂的构建...
  • 1947. 指向素养提升的小学数学实验教学策略
    作者： 刘娟娟
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  93
    摘要： 把小学数学实验作为一种教学方法引入课堂,可以使学生获得更为丰富的直接经验,有利于学生进行观察、操作、猜测、验证、思辨等活动,对数学素养的提升,具有独特的教育功能和价值.然而,一线教师该做怎样...
  • 1948. 在数学智慧课堂中培养学生的创新能力
    作者： 童芳
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  94-95
    摘要： 培养学生的创新意识是一项长期、艰巨的工作,又是一件十分有意义的工作,从理论到实践都十分复杂,参与其中是教育工作者的责任和义务.对于小学数学教学活动中学生创新能力培养问题的研究也是越来越多了,...
  • 1949. 新课程理念下小学数学"综合与实践"教学素材重构——"位置与方向(二)练习课,教学实践与思考
    作者： 谢继珠
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  96-97
    摘要： 积累数学活动经验、培养学生应用意识和创新意识,是数学课程的重要目标."综合与实践"是实现这些目标的重要和有效的载体.本文对"位置与方向(二)练习课"的活动教学素材进行重构,完善并细化课内、课...
  • 1950. 浅谈新课改下数学教学中信息技术的应用
    作者： 李洪维
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  98
    摘要： 信息技术是一项综合型的技术,包括文字、表格、"PPT"、图片等基本处理,还包括投影教学、打印、软件使用、系统操作、资源更新、"云"平台服务等等.在网络信息化的今天,媒体资源的运用驱使着我们每...
  • 1951. 探讨陶行知教育思想在中学数学中的应用
    作者： 杨阳
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  99
    摘要： 陶行知提出了"生活即教育""社会即学校""教学做合一"三大生活教育理念,同时特别重视农村教育,推崇平民教育,创新教育.本文将陶行知的教育思想运用于中学教学过程,探讨在新时代中国特色社会主义国...
  • 1952. 让小学数学课堂更清爽更奇趣
    作者： 吕莉
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  100-101
    摘要： 小学数学课堂需要不断贴合学生生活,根据课改的要求,教师要尊重学生课堂主体地位,同时让传统数学课堂变得更简洁更有趣.传统教育理念下,小学数学课程的内容是比较枯燥的,教师在课堂中占据主体地位,学...
  • 1953. 小学数学交互式课堂教学的建构研究
    作者： 陈娟
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  102-103
    摘要： 随着现代化技术的不断发展,给教育教学工作的开展带来了很大的影响,交互式的教学模式逐渐走入课堂,开展小学数学的交互式课堂教学需要丰富的教学经验加上现代教育技术的支持,融合现代先进的教学思想和理...
  • 1954. 讨论式教学法在小学数学教学中的运用
    作者： 李泽斌
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  104
    摘要： 在小学数学教学中,运用讨论式教学法可以激发学生们的学习热情,让学生们在交流的过程中产生新的思考,也可以让学生从被动学习变为主动学习,这样可以让学生有更好的学习体验,不断增强学生的学习意识.基...
  • 1955. 师生互动,共创小学数学高效课堂
    作者： 刘宁
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  105
    摘要： 教学就是师生互动的过程.在传统教学中,提问成为师生互动的唯一方式,但有效的互动不仅是知识的学习,更是情感的交流,将两者结合起来的课堂互动才能促进学生综合素养的发展.笔者结合自身的教学实践,以...
  • 1956. 论提高小学数学课堂参与度的方法
    作者： 朱东红
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  106
    摘要： 在小学数学教学中,培养小学生的学习兴趣,需要教师创设生动有趣的情景,以此来调动他们的学习兴趣,引导学生共同参与其中,提升数学教学效率.由此现代教学理论与教学实践都告诉我们,教学效果的优劣是由...
  • 1957. 浅谈小组合作下小学数学提问策略
    作者： 黄斌
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  107
    摘要： 随着新课标的不断改革与发展,学生的学习能力在课堂学习中所占的比重也越来越大,这在小学数学教学中尤为明显.因此,越来越多的数学教师在传授数学知识的同时,将更多的注意力集中到培养学生解决问题的能...
  • 1958. 从改进口语教学入手提高学生英语学习质量的策略研究
    作者： 周扬阳 张锐意
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  108-109
    摘要： 语言是交流工具,英语口语交流是世界上最普遍的交流方式.《义务教育英语课程标准(2011年版)》指出:"现代外语教育注重语言学习的过程,强调语言学习的实践性,主张学生在语境中接触、体验和理解真...
  • 1959. 浅谈基于语用能力培养的英语词汇教学
    作者： 张新云
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  110-111
    摘要： 词汇作为语言交流中的最基本要素,在语言运用中起着至关重要的作用.基于语篇的词汇教学与词汇情境的创设非常有利于学生听说能力的提高.词汇不是孤零零存在的,而是放在一定的语言文化背景下的.只有了解...
  • 1960. 英语高段学习动力不足型学困生转化探析
    作者： 罗芬华
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  112,114
    摘要： 小学高年段,英语学困生对学习没兴趣,无动力,学习吃力,效果低下,学困生的转化迫切且必要.其中动力不足型学困生较其他类型学困生容易转化,因此,实现小学英语高段动力不足型学困生的转化,应该在教育...
  • 1961. 学科核心素养视域下的小学英语阅读教学
    作者： 白燕妮
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  113-114
    摘要： 小学英语学科的核心素养主要包含了语言能力、文化意识、思维品质、学习能力四个维度的核心素养.小学英语教学主要以阅读为教学重点,应培养学生的学科核心素养和综合语言运用能力,让学生养成正确的语言学...
  • 1962. 浅谈小学英语兴趣教学"五部曲"
    作者： 郭兰英
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  115
    摘要： 英语学习在学生的学习生涯中特别重要,但是由于我国学生缺乏说英语的环境,所以在这门学科的学习中,常常会存在这样、那样的困难.学生常常在记忆英语单词、学语法等方面存在较多问题,所以逐渐对英语学习...
  • 1963. 小学英语分层教学中的问题及策略
    作者： 施阳珍
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  116
    摘要： 新课改背景下的小学英语教学中,需要坚持以生为本的教学理念,要注重每位学生的发展.而实施分层教学法,就能够充分尊重每位学生的学习主体性,为学生提供符合他们学习需求的教学活动,这对于学生的个性发...
  • 1964. 智慧校园视域下英语阅读能力培养的研究
    作者： 吴燕
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  117
    摘要： 随着现代科技的不断发展,智慧校园的建设开始崭露头角,成了推动教育改革的重要力量.在小学英语教育中,以智慧校园为形式开展英语阅读教学实践研究是目前较为新颖的课题,也是势在必行的课题.本文从思辨...
  • 1965. 探究小学英语翻转课堂教学模式
    作者： 刘英娥
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  118
    摘要： 随着我国教育体系的不断深入改革,新课程理念实施已经初具成效,而其中以小学英语教学最为显著.教育改革带动了教学模式的创新和发展,小学英语教师为了提升整体小学英语教学质量,将"翻转课堂"教学模式...
  • 1966. 浅谈英语口语阶梯式训练内容的实用性
    作者： 刘佳
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  119
    摘要： 英语口语就是用英语进行口头交流,根据《义务教育课程标准(2011年版)》,小学学生的口语要达到三级目标.笔者通过对所在学校目前小学口语教学现状和口语测试情况的分析,成立了课题组.课题组通过调...
  • 1967. 读《小学科学课程标准》谈教学中学生思维品质的培养
    作者： 黄昌旭
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  120,122
    摘要： 《小学科学课程标准》的基本理念指出:"学生是科学学习的主体、科学学习要以探究为核心."明确提出科学的核心是探究,教育的重要目标是促进学生的发展.教学中要求运用各种教学方式与策略,给学生以最多...
  • 1968. 小学科学对比实验教学设计的路径探究
    作者： 方贤诗
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  121-122
    摘要： 小学生具有强烈的好奇心和求知欲,对自然事物存在一定的热情,因此,利用现代化教学法开展现代科学教学是促进小学科学成熟发展的重要手段.科学教师要准确把握小学生心理特点,将科学知识与.对比实验紧密...
  • 1969. 思维导图在小学科学课堂的应用方法探究——以《溶解的快慢》为例
    作者： 刘光宇
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  123
    摘要： 小学阶段开设科学课有助于培养学生的开放思维,可以在探究课外知识的过程中培养学生多角度的思考能力.小学科学课堂具有知识点杂多,学生掌握难度较大的问题,教师在小学科学课的讲解过程中要善于运用思维...
  • 1970. 从一次案例谈科学探究活动与学生生活的紧密联系
    作者： 魏媛媛
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  124
    摘要： 习近平总书记指出:推行垃圾分类,关键是要加强科学管理、形成长效机制、推动习惯养成.为全面贯彻党的教育方针,坚持教育与生产劳动、社会实践相结合,引导学生深入理解和践行社会主义核心价值观,充分发...
  • 1971. 浅谈小学美术课堂多元化激励
    作者： 陈勇
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  125-126
    摘要： 小学生喜欢美术课,爱画画,但兴趣持续的时间不长,自律性差,课堂不好把握.要把控小学美术课堂,调动并保持学生长久的美术学习兴趣,有不同的方式和机制.本文提出几种多元化激励策略,期望可以保证课堂...
  • 1972. 浅谈幼儿舞蹈教学的有效策略
    作者： 谢添杰
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  127
    摘要： 随着我国素质教育的发展,舞蹈教育逐步受到家长的重视,幼儿舞蹈作为幼儿教育中的重要教育内容,创作和编排尤为关键.良好的幼儿舞蹈教育能够对学生学习态度的养成起到启发作用,同时能够领导学生以不同的...
  • 1973. 浅析如何提高小学美术课堂教学实效
    作者： 林正华
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  128,130
    摘要： 美术教育是实施素质教育的关键途径,虽然教育改革多元化加速了各个学科的教育形式变化,但是提高课堂效率依然是教育改革中极其重要的内容.小学美术教育中"如何提高美术课堂实效"自然成为当前研究的重要...
  • 1974. 浅谈多媒体技术与小学武术操教学的结合
    作者： 黎斌
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  129-130
    摘要： 利用多媒体技术能够改变传统武术操教学形式,激发学生学习的兴趣.结合多媒体技术教学,能有效弥补传统小学武术操教学的不足,化抽象为具体,把难理解的内容或是不容易观察到的动作,运用多媒体技术充分显...
  • 1975. 浅谈如何开展小学趣味体育教学
    作者： 徐桃花
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  131-132
    摘要： 运动兴趣是激励少年儿童从事体育活动的主观原因,也是推动其参与体育锻炼的直接动力.无论是教学内容选择,还是教学方法的运用,都应关注学生的运动兴趣,只有激发和保证学生的兴趣,才能使学生自觉积极地...
  • 1976. 核心素养视域下小学体育教学的实施
    作者： 俞昊珉
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  133
    摘要： 核心素养是新时期的重要指导思想,在实现学生全面发展的教育革新方面具有重要的支撑作用.作为体育教师在开展教学活动的过程中,需要以核心素养为导向,积极探索全新的授课方法.
  • 1977. 浅谈小学体育教学中的德育教育
    作者： 高旭
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  134
    摘要： 在小学体育教学过程中,教师要善于将德育渗透到体育教学中,最关键的是教师要解放思想,转变传统的教学观念,结合学校和学生自身的实际情况充分利用体育学科的优势,让德育工作贯穿于学校体育教学活动的各...
  • 1978. 解读如何实现高效小学体育课堂教学
    作者： 林燕桂
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  135
    摘要： 我国对教育行业的发展十分重视,特别是素质教育,不仅重视学生的学业成绩,还重视学生的全面发展.小学体育教学能够锻炼学生的身体素质,还能改善学生的身心,促进学生的全面发展.不过,大部分小学对体育...
  • 1979. 浅析新班主任如何快速管理好班级
    作者： 吴加烈
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  136-138
    摘要： 班主任是一个班级最核心的岗位,班集体是这个岗位工作的对象,班主任是班集体工作的管理者,组织者.班主任工作很难,新班主任工作更难,新接一个班,如何快速投入有序的班级管理状态?本文就与学生日常的...
  • 1980. 在合作中突破无限可能—浅谈小组合作学习
    作者： 钟璐璐
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  139,141
    摘要： 什么是合作呢?合作就是个人与个人、群体与群体之间为达到共同目的,彼此相互配合的一种联合行动、方式.需要合作者有一致的目标;统一的认识和规范;相互信赖的合作气氛;具有合作赖以生存和发展的一定物...
  • 1981. 浅谈班主任工作中的"真心"教育
    作者： 焦春艳
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  140-141
    摘要： 老师要赢得学生们的尊敬和爱戴,首先必须对自己的学生感兴趣.本文作者根据15年班主任工作经验,从具体事例入手,浅谈对待学生要"真",不歧视学生、真心对待学生.
  • 1982. 小学班主任提升德育工作的有效性探究
    作者： 张绍月
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  142
    摘要： 古人云:"师者,传道授业解惑者也."德育在整个学校教育中占有举足轻重的地位,直接关系到学校所培养人才的质量.作为小学班主任应努力提高德育工作的有效性.
  • 1983. 班主任工作的几点建议
    作者： 熊静
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  143
    摘要： 班主任应根据时代特点,根据学生的年龄和身心特点,创造性地开展工作,走进每个学生的心灵,唤醒学生的灵魂,让学生的生命充满无限希望与活力.
  • 1984. 打造秀雅特色文化,推进学校内涵发展
    作者： 苏政
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  144-145
    摘要： 文化是一所学校的活的灵魂,它彰显着学校的个性与品质,学校特色文化建设,是将学校文化中最具代表性、最精华的部分凸现出来,引领并促进学校各方面的发展.
  • 1985. 浅谈美育建设中学生艺术社团及实践工作坊建设
    作者： 赵西婵
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  146-147
    摘要： 在国家有关政策的引领下,中小学逐步加强课外艺术教育,增加艺术课程课时和类型,并适当开展艺术实践活动,来提升学生的综合素养,加强学校的美育工作.很多学校在进行课外艺术教育及实践的过程中,渐渐形...
  • 1986. 关注学生安全,创建平安校园
    作者： 马增君
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  148
    摘要： 近年来校园安全事件引起了学校、家长、社会的高度重视,校园事故更是有增无减.校园事故主体具有特殊性,因此无论是学生自身因素、家庭情况、校园管理等都对校园安全事故负有不可推卸的责任,都是校园安全...
  • 1987. 情系绘本,润泽人生——依托情境体验式绘本阅读活动促进大班幼儿亲社会行为的建构
    作者： 唐云
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  149-150,152
    摘要： 亲社会行为是指人们在社会交往过程中所表现出的符合社会期望的并对他人、群体和社会有利的行为.以"情境体验式绘本阅读活动"为平台,积极探索运用多元化的体验通道促进幼儿亲社会行为的有效途径,具有现...
  • 1988. 浅谈幼儿教师的师德修炼
    作者： 邓华芬
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  151-152
    摘要： 幼儿教育作为学习教育中必不可少的一部分,是学生终身教育的基础.幼儿教师是幼儿人生中遇到的首位蒙师,教师的言行举止都深刻影响着幼儿的品行,幼儿教师必须正视自我修养,树立正确的价值观,师德也是教...
  • 1989. 游戏活动在幼儿教育中的作用及其应用策略
    作者： 陈凤霞
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  153-154
    摘要： 基于幼儿阶段的身心特点,在幼儿教育中开展游戏活动十分必要.幼儿教师应该认识到游戏活动对幼儿教育的作用,从而有针对性地设计游戏活动项目,全面提升幼儿的身心素质和能力.
  • 1990. 亲近自然,快乐成长——浅谈幼儿园亲自然主题活动
    作者： 龚治勇
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  155-156
    摘要： 《幼儿园教育指导纲要》指出,幼儿园教育应培养幼儿爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识.信息化、城市化的进程阻碍了幼儿与自然的接触,越来越多的幼儿出现"自然缺失...
  • 1991. 农村幼儿园户外游戏园本课程开发的实践与探索
    作者： 王瑞芳
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  157
    摘要： 随着素质教育的不断深入,幼儿教学受到了广泛的关注,新时期,幼儿园教育教学中需要对传统的思路和模式加以创新,通过借助多元化的户外游戏活动,进一步开发园本课程,有效地将传统游戏渗透到幼儿园教学中...
  • 1992. 浅谈幼儿园大班幼儿的节日感恩教育
    作者： 张茜
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  158
    摘要： 学会感恩,对幼儿一生的发展很重要,随着社会的发展,人们越来越重视对幼儿的节日感恩教育.在幼儿教育中,大班是进行感恩教育的关键时期,幼儿园必须抓住这一关键期及时实施感恩教育,以增强感恩教育的效...
  • 1993. 基于生活化的幼儿美术教学探究
    作者： 李贺
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  159
    摘要： 美术是幼儿园教育的重要内容,对幼儿的全面成长有着重要的影响.教师应该注重采取生活化的教学手段,创设良好的美术学习氛围,充分调动幼儿的参与兴趣,让幼儿既感受到美术的魅力,又掌握更多的美术技能....
  • 1994. 探究幼儿园区域游戏的观察与指导策略
    作者： 饶泽娟
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  160
    摘要： 区域游戏是幼儿教育教学活动中重要的组成部分,也是幼儿喜欢的活动之一.区域活动能够让幼儿自由自主地发挥与探索,是促进幼儿个性发展的有效形式.区域游戏观察可以有效了解幼儿的行为表现,发展特点,能...
  • 1995. “教学点数字教育资源全覆盖项目的资源实践推进策略研究”问卷(前测)调研报告
    作者： 任玉龙
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年9期
    页码:  5-7,10
    摘要： 本次调查围绕“两个教学点的项目资源实践应用现状”,按照课题的规划内容,课题组组织主要成员对两个课题实验教学点开展前期间卷调查,调查方法为问卷调查法.
  • 1996. 语文学科核心素养及其培育策略
    作者： 黄慧
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年9期
    页码:  21-22,24
    摘要： 随着新时代教育理念的转变,课堂教学重点发生了明显的变化.分析各阶段的教育实践活动,笔者发现在课堂教学中,教育工作者们越来越重视学生核心素养的培养,具体到课堂教学手段以及方法,也做出了针对性的...
  • 1997. 阅读素养视域下小学高年级阅读教学策略研究
    作者： 刘晓敏 韩玉龙
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年9期
    页码:  23-24
    摘要： 在小学语文课堂教学中,阅读教学是关键之一.越来越多的教学实践表明,学生的阅读素养是制约和影响学生语文能力发展的关键.基于上述背景,结合自己多年的一线小学语文教学经验,本文对阅读素养视野下的小...
  • 1998. 关于语文核心素养视野下小学群文阅读教学策略研究
    作者： 张华
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年9期
    页码:  25
    摘要： 随着新课改教学理念的不断深化,核心素养成在小学教育中发挥着重要作用,为此,小学教育应该注重核心素养的发挥,在核心素养视野下应用良好的教学手段,提升小学生的综合能力.对于小学语文科目来说,阅读...
  • 1999. 合作学习策略在小学语文阅读教学中的应用研究
    作者： 樊清华
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年9期
    页码:  28
    摘要： 小学语文课中,阅读一直是重点和难点内容,阅读教学不仅影响小学生语文综合学习成绩,对小学生综合学习素养也有影响.因此,在今后我国小学语文阅读教学中,应逐渐转变传统教学模式,采用小组合作式教学模...
  • 2000. 比较阅读在小学语文教学中的应用
    作者： 陈晓芳
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年9期
    页码:  29
    摘要： 阅读教学始终是小学语文教学的重要组成部分.尤其是在新课改及素质教育实施的背景下,越来越重视学生阅读能力的培养与提升,只有提升学生的阅读能力,才能顺利实现对学生语文素养和文学思维的培养目的.因...
  • 2001. 小学语文“作文先导式”教学模式探究
    作者： 崔莉
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年9期
    页码:  34-35
    摘要： “作文先导式”教学模式是对以往传统单一的作文教学模式的创新,有利于激发学生的写作思维、帮助学生构建完整的写作框架等.因此,本文将结合小学语文有关内容,就如何运用“作文先导武”教学模式展开如下...
  • 2002. 微课不微,见微知著——小学语文学科微课程内容设计例谈
    作者： 胡丽
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年9期
    页码:  36-38
    摘要： 微课是一种教学时间短、知识点讲解针对性强、适合碎片化学习和个性化学习的微型课程资源,它主要以视频或动画的形式通过互联网络或移动接收存储终端进行学习,授课内容短小精悍,重点突出,能大大增强学习...
  • 2003. 让识字教学也灵动——部编版教材低年级识字教学初探
    作者： 周夏琴
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年9期
    页码:  43-44
    摘要： 识字教学是小学低年级语文教学的重点.部编版教材遵循课标所提出的“认写分开,多认少写”原则,加大了识字量.部编版低年级的教材识字内容主要安排在三个不同的地方:识字单元、课文部分及《语文园地》中...
  • 2004. 微课在小学语文写作教学中的有效应用
    作者： 梁韫
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年9期
    页码:  47
    摘要： 随着科技和社会的进步,越来越多的新鲜事物来到我们身边,有的对我们生活有利,有的对我们生活有不好的影响,而微课便是在教育上产生的有利的新鲜事物之一,它能够帮助我们学习,提高学生对课程的兴趣,以...
  • 2005. 关于数学教学中培养学生创新意识的思考
    作者： 白雪
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年9期
    页码:  60
    摘要： 随着教育改革不断推进,小学数学教学也正在做出反思.现阶段的教学中教师不仅要注重知识点的内容传输,还要注重培养学生的创新意识.学生在现有的教学模式中应当找寻到适合自己的学习模式,突破一概而论的...
  • 2006. 好问题是小学数学课堂的灵魂
    作者： 李志伟
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年9期
    页码:  63
    摘要： 问问题其实是推动数学发展的重要因素,人们一直都在不断地发出疑问,不断地去探索问题的答案.也正是这样,才有了今天的数学文化,对于小学数学来说,问问题是十分重要的,问出好问题就更重要了.通过问题...
  • 2007. 小学数学教学中重视学生创新能力的培养
    作者： 张启平
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年9期
    页码:  65
    摘要： 创新是人类发展和社会进步的不竭动力.在小学数学教学中必须重视对学生创新能力的培养.本文旨在结合小学生独特的年龄特征,从角色定位、个性完养成、兴趣培养、练习设计几个方面出发,探究可行的创新能力...
  • 2008. 浅谈如何在数学教学中顺应学生——以一年级下册《数组的规律》为例
    作者： 朱丹
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年9期
    页码:  74
    摘要： 在教学《数组的规律》一课时,学生反馈不佳.我发现最大的问题是没有顺应学生.结合平日的教学和本课学习,对如何在数学教学中顺应学生进行了一些有益的思考和探究.
  • 2009. 小学数学高效课堂的打造方法探究
    作者： 程平
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年9期
    页码:  75
    摘要： 打造小学数学高效课堂一直是教师追求的目标.但由于教师在教学的过程中使用的教学方式过于传统,不能使学生产生学习的积极性和主动性,导致了数学课堂的效率比较低,学生也不能够掌握学习的方法.因此教师...
  • 2010. 小学数学益智课堂教学中导入方法的探究
    作者： 薛婷
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年9期
    页码:  82
    摘要： 素质教育越来越注重学生获取知识的自主性和乐趣性,尤其是数学这门思维性较强的学科,更是如此.多元化导入方法的运用,能够将学生快速带入到趣味学习中,对于提升学生学习能力及素养极为重要.
  • 2011. 关于小学数学阅读教学的思考与探索
    作者： 吴吉君
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年9期
    页码:  84
    摘要： 数学是小学教学体系中的重要课程内容,同时也是培养学生数学思维、发展学生数学核心素养的重要课程.从数学角度来说,很难让人联想到“阅读”,但是,教师要想培养学生的问题分析能力与解决能力,首先就要...
  • 2012. 小学英语课堂任务型教学设计与实践
    作者： 曹怡
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年9期
    页码:  92
    摘要： 随着经济的发展和社会的进步,学校对小学生的英语学习也提出了新的要求.由于小学生年龄较小,在英语学习的过程中,他们的注意力很难集中,在老师讲课时可能会出现走神等情况.小学英语课堂任务性教学设计...
  • 2013. 情境教学法在小学英语阅读教学中的应用
    作者： 赖金娣
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年9期
    页码:  98
    摘要： 情境教学作为一种新的教学方式,对促进小学英语阅读教学具有十分重要的意义.教师应根据教学内容创设恰当的教学情境,使学生能够在情境中体会到英语学习的乐趣,并切实提高英语综合运用能力.
  • 2014. 小学科学实验教学中的问题及对策思考
    作者： 苏明霞
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年9期
    页码:  105
    摘要： 小学科学实验是一门非常值得推广的学科,学生在实验过程中能够收获许多.在教学过程中,老师应当以提升学生对科学的认知能力、提高学生的动手能力以及动脑能力为目标,让学生从这门课程中获得更多的乐趣.
  • 2015. 水平一学生踏步的意义及动作规范性策略
    作者： 梁霜
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年9期
    页码:  107-109
    摘要： 原地踏步是水平一阶段学生必须学习和掌握的基本队列队形技术.它能够发展协调、降低肌肉黏滞性、增强肢体控制能力、提高专注力、培养对体育口令的适应性和节奏感、提高集体荣誉感,同时原地踏步动作更为今...
  • 2016. 体育教学中的思想渗透
    作者： 叶春梅
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年9期
    页码:  113
    摘要： 随着新课标的不断深入,教师不只是带领学生进行大量的体育锻炼,同时更注重小学生的思想品德教育,想要小学生更加健康的成长就需要让小学生树立正确的人生观、价值观,所以很多体育教师都在体育教学中融进...
  • 2017. 低年段音乐教学中课本图谱的应用实践
    作者： 刘婷婷
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年9期
    页码:  116
    摘要： 在小学低年段音乐学习中引入有关的图谱教学机制,能促进教学难点的解决,提高学生欣赏水平,解决器乐伴奏难点,创立良好的教学模式.
  • 2018. 浅谈农村小学班主任工作
    作者： 王京生
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年9期
    页码:  133-135
    摘要： 班级是学校的基本单位,而班主任是全班学生的组织者、领导者和教育者,是学生的健康成长的引路人,是联系班级与任课教师、沟通学校与学生家庭以及社会教育力量的桥梁.要管理好班级,必须得分析农村小学班...
  • 2019. 思维化“绘画日记”写话尝试
    作者： 左静生
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年9期
    页码:  149-151
    摘要： 低年级写话要为三年级习作打好基础.如果二年级没有打好写话基础,学生是很难从低段“对写话有兴趣,留心周围事物,写自己想说的话”提升到中段“乐于书面表达,增强习作的自信心”的.绘本适合低年级,也...
  • 2020. 借力区域活动思路提升集体教学活动品质
    作者： 薄双
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年9期
    页码:  152-153
    摘要： 集体教学活动和区域活动作为幼儿园教育系统的两个重要因素处于互补、互利、互生的生态关系中,只有在开放与对话的环境下才能突破各自局限,实现对自身的超越,走向丰富和深化.借力区域活动在环境创设、材...
  • 2021. 幼儿良好行为习惯的培养与养成
    作者： 张恺云
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年9期
    页码:  157
    摘要： 英国作家萨克雷说,播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运.良好的行为习惯对于人的一生至关重要,培养一个好习惯要从小做起,幼儿时期就是良好品德与行为习惯培养的重...
  • 2022. 浅谈区域游戏促进幼儿自主学习的价值
    作者： 王丽娅
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年9期
    页码:  158
    摘要： 本文通过对当前区域活动中存在的问题进行深入分析,结合区域游戏活动实际开展情况,探讨科学的区域游戏开展策略,提升活动效果,对幼儿的自主学习能力和意识进行有效培养,促进幼儿健康成长.
  • 2023. 提高幼儿教学效益的方法研究
    作者： 杨林园
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年9期
    页码:  159
    摘要： 学前阶段是幼儿接受教育的重要时期,开展教育教学活动之时,必须充分考虑幼儿的身心特点,这样才能够选择合适他们发展的教学方式,提升幼儿教育教学的实效性.
  • 2024. 《小班化教学规程》引领下的教学实践
    作者： 施晓华 纪士忠
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  5-6
    摘要： 小班化教育是当今教育届流行的、有效的也是人性化的一种教育方式,但这种教育方式从认识到落实却是那样的不易,想要在课堂教学中体现更是难上加难,老师们习惯于"穿新鞋走老路",而小班化教育要想获得成...
  • 2025. 非遗文化课程融入劳动教育的实践探析 ——以华南师范大学附小为例
    作者： 梁承穗 张晓乐 沈川莉
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  7-8
    摘要： 中国传统文化崇尚劳动的思想是当今开展小学生劳动教育的根基源泉.非遗文化是中国传统文化中的璀璨明珠.本实践探究在非遗文化课程中融入劳动教育的思路方法,在引领学生体验非遗技艺的同时,努力弘扬劳动...
  • 2026. "知行合一",促迭代 ——提升儿童工程思维的实践研究
    作者： 吴宇宽
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  9-10
    摘要： 现在小学科学课堂上,不仅强调科学思维,也注重工程思维的培养.工程思维中的迭代是非常重要的一步.而在课堂中迭代的发生往往需要学生知行合一为前提下.因此本文着重研究在"知行合一"理念下迭代的发生...
  • 2027. 小学低年级口语交际能力培养策略浅析
    作者： 安翔
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  11-12
    摘要： 随着新课标的改革,对于小学语文教学有了新的要求.把小学生口语交际能力的培养作为小学语文的重要教学内容之一,培养儿童的语言是低年级语言教学中的一项重要任务.当前我国低年级口语教学中存在许多问题...
  • 2028. 浅谈新课标下的教学设计
    作者： 陈付喻
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  13-14
    摘要： 本文将传统备课与新课标下的教学设计相比较,从转变观念、专研教材、分析学情、情境创设、目标确定、教学方式、帮助学困生等方面阐述了新课程下教学设计的内容.
  • 2029. 做"爱人爱己"的乡村好老师 ——读《教育家陶行知研究》有感
    作者： 曾发竹
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  15,17
    摘要： 陶行知先生用自己的一生来践行"捧着一颗心来,不带半根草去"的教育信条.从他的身上我找到了我的教育信条——做一位"爱人爱己"的乡村好老师.爱"人"包括爱教师这份职业、爱师爱生、爱国爱家;爱"己...
  • 2030. 探讨语文教学中识字教学的问题和策略
    作者： 杨澜
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  16-17
    摘要： 语文学科是小学生培养说话与写作技能和语言能力的基础,而汉字又是学习好语文学科的基础,因此本文从我国小学语文学科的识字教育现状出发,分析当前识字教学中普遍存在的一些问题,并提出一些能够提高现阶...
  • 2031. 语文教学中中华传统文化教育渗透的分析
    作者： 杨兰玲
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  18,20
    摘要： 小学时期的学生还没有形成成熟的思维和价值观,小学语文教学在教会学生知识层面的理论同时,也要注重在思维层面引导学生,使学生渐渐形成成熟的价值观念.在小学语文教学的过程中,教师应该更加重视中华传...
  • 2032. 浅议语文教师提高听课效率的有效途径
    作者： 朱云福
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  19-20
    摘要： 听课,伴随教师职业开始而开始.听课效率的高低影响教师业务水平成长的快慢.笔者从听课前的准备,听课中的关注点,课后关注教学效果进行了论述.
  • 2033. 小学语文教学中如何渗透中华优秀传统文化教育
    作者： 王殿伟
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  21
    摘要： 语文学科作为学生其他学科学习的基础,内容丰富.纵观语文教材素材选择,许多都承载着丰厚的传统文化内涵.小学语文教师必须在教学实践中充分认识语文学科的人文学科特殊性,挖掘教学素材,实现传统文化教...
  • 2034. 小学语文有效课堂教学研究
    作者： 王瑾
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  22
    摘要： 语文关乎学生的身心发展,还能培养学生的核心素养,所以小学语文尤为重要.研究表明,只有提升课堂教学质量,使学生成为教学中的最大受益者,才能在最大程度上达到教学相长的目的.
  • 2035. 小学语文古诗词教学中审美情趣的养成
    作者： 许志军
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  23
    摘要： 古诗词作为中国文化的精粹,在教学过程当中,不仅要让学生能够学会字词的意思,更要让学生能够通过古诗词获得较高的思想道德修养和审美情趣,让他们能够在此基础上形成良好的个性和健全的人格.在古诗词教...
  • 2036. 课程观引领下统编小学语文教科书能力体系的构建
    作者： 朱嫣
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  24
    摘要： 新形势下,国家统编小学语文教科书从课程观的视角看,构建符合语文学科基本规律,满足学生身心发展的需求,在不同编制理念的基础上走上了大融合的建设道路.并按照一定的梯度,统筹发展,加大基础建设,努...
  • 2037. 小学语文教学中如何激活学生的主体意识
    作者： 申俊慧
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  25
    摘要： 素质教育背景下的教育教学之中,越来越注重全体学生的共同发展.因而在实际的小学语文教学中,老师必须要明确学生的学习主体性,一切的教与学行为都需要将学生的发展作为出发点与落脚点,这样语文教育教学...
  • 2038. 借助语文要素教统编版小学语文教材
    作者： 陈献玉
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  26
    摘要： 部编语文教材凸显语文要素,语文要素为我们老师教材解读、教学设计指明了方向、提供了思路,为我们解决了教什么和学生学什么的问题.怎样围绕语文要素展开教学,提高学生的综合素养呢?本论文将从语文要素...
  • 2039. 提高小学语文特殊教育效率的策略
    作者： 陈晓微
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  27
    摘要： 对于本身存在生理、智力问题的学生来讲,学习语文会更加困难,甚至给学生造成思维逻辑混乱感.因此,教师应该从增进师生感情、培养学生兴趣、切换教学模式三方面来针对学生进行特殊教育,这样才能够提高小...
  • 2040. 浅析培智小学语文教学
    作者： 胡宇敏
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  28
    摘要： 培智学校开展一系列的教学活动都是为了能够帮助智障学生在日后更好地融入社会.在教学过程中,教师要尽力施教,帮助这一特殊的群体,使他们尽早有能力自食其力,成为社会的一员.本文从"加强情感交流""...
  • 2041. 浅谈对统编教材的初步探索
    作者： 郝晓欧
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  29
    摘要： 2018年下半年,全国统一运用统编版语文教材,经过一段时间的实践摸索,我对新教材有了初步的了解.刚开始接触新教材时,觉得很不习惯,认为它不如人教版的单元统一,不如冀教版的教材灵活多样,但现在...
  • 2042. 浅谈对新课改下语文课堂教学的思考
    作者： 叶华强
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  30-31,33
    摘要： 叶圣陶先生说:语文教学的根在听说读写,是听说读写之内的挖掘与创新,而不是游离于听说读写之外的花样翻新.语文课堂就需要有语文课的样子,因为"语文"姓语,而非他;教学有法但无定法会出现百家争鸣百...
  • 2043. 小学语文教学中国学经典诵读实践研究
    作者： 李学铭
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  32-33
    摘要： 国学经典是中华民族优秀传统文化的宝库,在小学阶段开展国学经典诵读活动有助于提高小学生对于传统文化的认知,引导他们在学习的过程中,能够逐渐养成良好的思想道德品质,形成较为全面的语文核心素养.目...
  • 2044. 基于童心的低年级言语实践教学例谈
    作者： 施文瑶 张梦倩
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  34,36
    摘要： 低年级语文言语实践教学应当坚持以儿童为本,基于童心,遵循儿童学习的规律,以儿童语文素养发展为目标,努力追求言语智慧、思维品质、精神世界的同生共长.
  • 2045. 浅谈小学语文教学与经典诵读的巧妙融合
    作者： 谢明旭 高岚
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  35-36
    摘要： 诵读经典是铭记民族优秀文化的重要方式,在小学语文教学中加入经典诵读,其目的并非仅限于让学生铭记中华民族过去的辉煌,更是要启发学生开创未来.在多元文化相互交融的当下,诵读经典可帮助学生更好地知...
  • 2046. 小学语文中高年级课文预习有效方法探究
    作者： 王蔚 方涛
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  37
    摘要： 目前农村小学生语文预习效果不容乐观,要想真正促进学生全面发展,为高年级语文教与学奠定良好基础,势必要探索有效的语文预习路径.创新农村小学语文有效性预习方法,这是满足新时期教与学需要、提高语文...
  • 2047. 绘本教学在培智语文教学中的应用
    作者： 邰春李
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  38
    摘要： 语文是一门基础性学科,对学生学习和发展具有深远影响.特殊教育学校语文教学模式与其他学校语文教学模式存在极大的差异.在特殊教育学校培智班语文教学课堂上,教师要根据弱智学生的学习特点采用适宜的教...
  • 2048. 试探小学语文情境化识字教学的有效方法
    作者： 朱伶伶
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  39
    摘要： 小学语文教学以提高学生的遣词造句能力为主,符合小学生的认知需求.近年来,随着教育改革的不断深化,小学语文教学模式也发生了根本性变化.面向小学生的识字教学要从学生的兴趣入手,为学生创设特定的学...
  • 2049. 微课在小学语文教学中的应用研究
    作者： 蔡小英
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  40
    摘要： 微课教学作为一种新的教学方式,逐渐走进了课堂.为了适应这种教学新模式,教师必须与时俱进,转变自身以往的教学思维和教学理念,从而进一步保障课堂内容的开展和学生积极性的提高.
  • 2050. 情趣教学在小学语文教学中的应用
    作者： 周洁
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  41
    摘要： 情趣是指情感和兴趣两方面,小学语文教学中能否调动学生的学习情趣,不仅会影响学生学习的积极性,还会影响最终的教学效果,因而情趣教学的重要性不可忽视.
  • 2051. 小学语文读写结合教学模式的优化
    作者： 赖月梅
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  42
    摘要： 小学语文教学过程中,将读写结合有利于提高学生的分析思维和创造思维.学生在阅读课文时,其头脑中会自觉地对文章内容进行加工,对文章的结构和所表达的思想进行分析.因此,大量的阅读对提高学生的分析思...
  • 2052. 借助家长学校,优化语文教学
    作者： 王红静
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  43
    摘要： 父母对孩子的影响是巨大的,因此,家庭教育必须往好的方向发展.随着社会的进步,人们的生活水平逐渐提高,大部分家长也越来越注重对孩子的教育,不惜斥"巨资"在孩子的教育中投资.然而,从学生的家庭教...
  • 2053. 植根家长学校,放飞语文教学思维
    作者： 王茜茜
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  44
    摘要： 家庭教育在小学生的启蒙教育中起着主导作用,特别是对于新课改下的小学生而言,家庭教育与传统的课堂教学相比更具影响性,而小学生的可塑性很强,经常会受到身边环境的影响而发生改变,在良好、有序的家庭...
  • 2054. 探究提升小学语文课堂教学效率的措施
    作者： 赵心甫
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  45
    摘要： 随着新课改的进行,对小学语文课堂教学的要求也在不断提高,教师愈加认识到了课堂效率提高的重要性.并且新课改中的一些新的教学方法和教学理念也切实提高了小学语文课堂教学的效率.笔者提出了一些提高小...
  • 2055. 一诗一文一片情 ——谈古诗词阅读教学的高效性
    作者： 李倩琼
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  46-47
    摘要： 古诗文是中华民族灿烂文化遗产中的瑰宝,是小学语文课程的重要组成部分.它语言精炼,意蕴含蓄,意境深远,蕴含着大量的人文内涵,可谓一诗一文一片情.古诗文教学与一般阅读文章教学比较,是有所不同的.
  • 2056. 语文阅读教学中口语交际能力的培养探讨
    作者： 杨静来
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  48,50
    摘要： 在生活中我们会见到很多小学生特别腼腆,当他们见到自己家长带来的朋友时便会避之不及.而且还有很多小学生不懂得如何表达自己心里的想法,和家长和老师不能很好地进行沟通,从而反映出小学生的口语交际能...
  • 2057. 小学语文趣味阅读教学策略浅谈
    作者： 皮云川 肖义松
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  49-50
    摘要： 目前,小学语文阅读教学中存在着这样的现象.学生对阅读不感兴趣或觉得内容枯燥乏味.针对这一现象,有趣的阅读教学方法可以做出有效的改进.紧密围绕阅读实施趣味阅读教学法,不仅可以提高课堂教学效率,...
  • 2058. 小学语文阅读教学有效性探究
    作者： 黄颖
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  51
    摘要： 在新课改不断深入推进,素质教育越来越被社会重视的今天,小学语文阅读教学的作用越来越被人们关注.小学生阅读能力的提高,对于提升学生的思维模式,培养学生的综合素质以及提升学生的语文运用能力和个人...
  • 2059. 论小学语文阅读和写作教学的有效融合
    作者： 李祖晖
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  52
    摘要： 当前,随着课改的不断深入,对于小学语文学科来讲,阅读与写作的有效结合,对于提升课堂教学有效性,促进学生有效学习起着重要的作用.本文通过查阅相关文献资料,并结合笔者多年从事小学语文教学实际,探...
  • 2060. 试探语文实施个性化阅读教学的有效策略
    作者： 刘桂福
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  53
    摘要： 在对小学语文的教育改革中,对于小学生的阅读能力增加了新的标准和要求,需要老师着重引导学生进行个性化的阅读.老师在阅读教育的同时要重点培养和锻炼学生的思考能力和写作能力,教会学生正确的阅读方法...
  • 2061. 浅探学生语文阅读中的问题与能力培养
    作者： 吴荣莲
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  54
    摘要： 小学语文作为教育学科中的基础学科,教师在课堂教学中越来越重视和强调阅读方面的提高.培养阅读能力和习惯,是教学发展中无法或缺的方面,是今后小学生语文学习全面发展的重要组成部分.在教学中,教师应...
  • 2062. 小学语文开放式阅读教学探思
    作者： 傅睿
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  55
    摘要： 在现代教育中,如何培养小学生拥有自主开放的阅读能力,探究如何培养学生阅读的自主性,让学生真正参与到课堂中并掌握学习主动权的问题,具有先决性的研究意义与研究价值.当学生掌握独立阅读的能力时,有...
  • 2063. 浅析小学语文阅读教学的有效性
    作者： 谢杨兰
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  56
    摘要： 我国教育事业自改革开放发展至今,其教育技术和教育规模已经遥遥领先其他发展中国家.阅读是语文教学最为基础的部分,也是其核心部分,提高学生阅读能力,有利于提高其语文学习能力,尤其是小学阶段的阅读...
  • 2064. 如何指导小学生开展高效课外阅读
    作者： 袁晓燕
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  57
    摘要： 杜甫说过:"读书破万卷,下笔如有神."鲁迅先生说:"爱看书的青年,也可以看看本分以外的书,即课外的书,不要只将课内的书抱住."二老的话明示我们:要培养学生的阅读能力,特别是养成阅读习惯,仅靠...
  • 2065. 浅谈信息化作文课堂教学
    作者： 钟婷
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  58-59
    摘要： 多媒体运用于教学,不仅是知识信息的载体,而且也是调控教学的有效手段.多媒体进入作文课堂,更为作文教学注入了新鲜血液.它可以在短时间内激活学生思维,激发兴趣,培养学生的创造能力和想象能力,改变...
  • 2066. 小学作文指导方法浅析
    作者： 赵燕青
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  60
    摘要： 个性化角度下,语文作文教学的方法在创新,同时教学的形式也发生了巨大的变化,始终遵循着孩子们自然的成长规律,帮助学生完善自我、突破自我,勇于迎接各种挑战,这就是新时代语文教师的职责所在.对此,...
  • 2067. 浅谈小学语文个性化作文教学策略
    作者： 袁真
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  61
    摘要： 小学生既是作文教学的对象,也是主体,教师要做到因材施教,在条件允许的范围内让小学生能够展现自我.一般情况下,学生的作文表达都比较含蓄,教师需要引导和启发学生通过写作来表达自己内心的想法,突出...
  • 2068. 如何在小学数学复式教学中教会学生自学
    作者： 史建树 高亚亚
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  62-63
    摘要： 本文分析了复式教学的现状,结合学校具体情况来建议如何培养学生的自学能力,提高教学质量.
  • 2069. 浅谈小学数学开展互动教学的策略
    作者： 张伟华
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  64-65
    摘要： 新课程改革背景下,在课堂教学中提倡"学生主体,教师主导",而教师要引导学生进行学习,必须与学生产生互动,学习效率的高低与互动的有效与否有着直接关系.所以,注重课堂互动教学不仅是数学教学的要求...
  • 2070. 浅谈小学数学学习习惯的培养
    作者： 陈洪
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  66-67
    摘要： 小学是培养学生良好学习习惯的重要阶段,良好的学习习惯是教学活动有效开展的保障,是决定学生数学学习能力的重要因素,所以在数学教学中教师要用心培养学生听和说、思考问题、敢于质疑、认真独立完成作业...
  • 2071. 数学课堂教学自主探究式学习的实践探索
    作者： 薛润香
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  68
    摘要： 自主探究学习模式是近年来流行于各个学科的教学方式,自主学习模式下的教学能够锻炼和培养学生的学习主动性,在改善教学水平的同时,也进一步促进了学生的全面发展.目前的小学数学教育中,存在着教师教学...
  • 2072. 提高数学课堂提问设计有效性的策略探究
    作者： 王欢
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  69
    摘要： 数学问题是数学课程的核心,也是数学课程学习的魅力所在.教学的本质应该是师生互动的过程,在小学数学课堂上,教师要借助问题引导学生主动完成学习活动.同时,课堂提问设计直接影响到学生对知识和技能的...
  • 2073. 低年段数学教学中学生倾听能力的培养
    作者： 廖茹
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  70
    摘要： 长时间以来在小学课堂中,教师习惯通过讲课、书面练习等的方式进行数学教学,并没有关注学生是否认真倾听.小学生各方面能力都比较低,在课堂中活波好动,习惯做小动作,说悄悄话,在课堂中要想提升小学生...
  • 2074. 数学阅读习惯养成与能力提升路径探究
    作者： 帅南燕
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  71
    摘要： 数学学科是培养学生思维能力和数学素养的重要途径,对学生成长起到积极作用.而数学教学内容逻辑性较强,需要学生能够具备一定的阅读能力,对数学语言和知识内容进行准确的理解.本文通过对小学数学阅读教...
  • 2075. 浅谈提高小学生乘法计算能力的策略
    作者： 向兴红
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  72
    摘要： 简便运算是小学数学教学的重要组成部分,让学生掌握简便运算的方法,是提高学生运算速度的重要途径.在众多简便运算方法中,乘法分配律又是重要方法之一,而关于乘法分配律的知识,一直以来是教学的重点、...
  • 2076. 小学数学分层教学法初探
    作者： 蔡冬梅
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  73
    摘要： 分层教学是基于学生个体差异开展教学,设置分层教学内容,让不同层次的学生均能学有所获,打破以往"一刀切"的教学方式,缓解师生教学压力,提高数学教学质量.
  • 2077. 基于核心素养下的数学深度教学研究
    作者： 赖丽梅
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  74
    摘要： 开展深度教学对核心素养的培养有重要作用,所以小学数学教师应该加强对数学深度教学的研究和探索,合理开展小学深度教学,促进学生数学核心素养的有效发展.本篇文章主要分析核心素养视域下的小学数学深度...
  • 2078. 数学教学中培养学生符号意识的有效办法
    作者： 谭花云
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  75
    摘要： 教师可以使用思维导图、探究教学、情境模拟的方式来帮助学生培养符号意识,无论是对符号作用、符号内容、符号意义都可以产生作用,从而帮助教师传递符号意识,也提高了数学教学效率.
  • 2079. 浅探提高小学生计算能力的有效方法
    作者： 项琴
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  76
    摘要： 数学教学过程中,教师应抓住一切机会培养学生的计算能力,从而提高小学数学课堂的教学效率和教学质量.
  • 2080. 小学数学教学中培养学生思维能力的策略
    作者： 钟文敏
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  77
    摘要： 小学阶段是学生数学学习的重要基础阶段.通过数学学科的教学,能让学生正确的认识世界与自然,并能够培养学生的探究能力及思维能力.因此,小学数学教学中,除了需要注重理论教学外,还需要注重对学生思维...
  • 2081. 小学数学开放式课堂的研究与探索
    作者： 朱丽英
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  78
    摘要： 为了避免学生在数学的学习中走太多弯路,教师在课堂上也只是对于题目类型"精讲细讲"、让学生多练习.这种被动、单一的学习,在长久看来是不利于学生全面发展的.为此,身为教育工作者就应该及时发现这个...
  • 2082. 小学数学益智课堂教学中导入方法的探究
    作者： 王蔚
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  79
    摘要： 在益智课堂教学时,我们要采取有效的方法,合理设置导入环节,激发学生的学习热情.本文主要讲述了目前我国益智课堂教学中导入环节存在的问题,并重点研究了一些行之有效的导入方法.
  • 2083. 探究在小学数学教学中如何渗透民族文化
    作者： 谢丽
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  80
    摘要： 数学是一种文化,数学教育是数学文化的教育.数学文化对于一个人全面和谐的发展,具有极为重要的意义.《数学课程标准》明确指出:"数学是人类的一种文化,它的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组...
  • 2084. 数学教学中如何培养学生的探究思维能力
    作者： 杨丞
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  81
    摘要： 素质教育背景下的小学数学教学,必须要坚持以生为本的基本教学理念,加强对学生探究思维能力的培养,这样学生才能够深入的理解及运用所学内容,不断提高学生的数学综合学习能力及素养.本文基于小学数学教...
  • 2085. 小学生数学思维能力培养策略探讨
    作者： 邹艳平
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  82
    摘要： 在小学数学教学中,培养学生的数学思维能力是教学的一个重要目标.传统的小学数学课堂上,教师着重强调学生的考试成绩的多少和解题方法的传授,而忽视了学生个人特长的培养,学生会失去思考的能力,思维能...
  • 2086. 浅析数学教育中学生核心素养的培养策略
    作者： 周明艳
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  83
    摘要： 随着教育改革的不断深化,小学教育越来越重视对学生核心素养的培养,对小学生进行核心素养的培育不仅有利于素质教育的发展,还利于学生的成长与发展,是当前素质教育的核心.因此作为小学数学教师,应该及...
  • 2087. 数学教学中如何培养学生的动手操作能力
    作者： 赖美华
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  84
    摘要： 伴随着我国素质教育理念的不断深入,培养学生的综合学习能力与核心素养成为了现阶段各项教育学科中的重要教学目标.新课程改革中对小学数学教学提出了新的教学要求,要求教师在课堂教学中以学生为主体,优...
  • 2088. 浅谈小学数学课堂教学中的提问策略
    作者： 王楠
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  85
    摘要： 精心设计、恰到好处的课堂提问,能很好地激发学生的好奇心和想象力,点燃学生对知识的渴求的热情,极大地提升小学数学课堂教学质量.本文阐述了小学数学提问的意义,并探讨相关策略,以供大家参考.
  • 2089. 如何在数学课堂培养学生解决问题的能力
    作者： 黄淑姝
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  86
    摘要： 解决问题是小学数学教学中的重难点,但很多教师在进行教学时,采用灌输式的教学方法,没有将学生的主体地位体现出来,导致学生缺少学习的兴趣,对于抽象的事物不能很好地进行感知,达不到良好的教学效果....
  • 2090. 信息化背景下小学数学教学的策略
    作者： 胡晓娟
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  87
    摘要： 随着我国经济的蓬勃发展,信息化技术逐渐走进我们的生活,已经被广泛应用到学校教育中.小学数学教学策略得益于信息化技术的应用得到了质的提升,现代教育要求数学教师改变以往传统的教学理念充分发挥信息...
  • 2091. 浅谈小学高年级数学解决问题能力的培养
    作者： 冯文超
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  88,90
    摘要： 在小学数学教学中我们不难发现,不少小学生感到解决实际问题十分困难,很多学生虽然对数学概念和数学公式理解较为透彻,但是一遇到数学解决实际问题的时候还是会产生很大的困惑,这主要是由于学生的数学应...
  • 2092. 游戏化教学在数学课堂教学的应用研究
    作者： 王华桂
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  89-90
    摘要： 游戏化教学的方式是"玩",游戏化教学的目的是"学",寓学于乐.由于数学课堂的特殊性,基于游戏的数学课堂更有利于学生认知的发展、兴趣的激发与团队意识的培养,让学生不仅仅是机械地学,还要有趣地学...
  • 2093. 对低年级数学课堂中游戏教学的探讨
    作者： 温芳珍
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  91,93
    摘要： 教师应该激发学生的学习积极性,为学生充分提供参加数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作的交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想与方法,获得广泛的数学活动经验.数学课堂游戏...
  • 2094. 关于小学数学解决问题方法多样化的探究
    作者： 杨亚梅
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  92-93
    摘要： 小学阶段是学生对数学知识进行系统学习与探究的开始,也是培养学生养成良好数学思维习惯的重要阶段.而在小学数学问题解答中,引导学生利用多样化的解决方式来解答数学问题,有助于激活学生的数学学习思维...
  • 2095. 浅谈分层教学法在小学数学教学中的应用
    作者： 李静
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  94-95
    摘要： 数学学科是一门非常重要的学科,数学学科中有许多复杂的公式、图表、运算法则、方程等,这对很多小学生来说,有一定的难度.很多学生觉得数学呆板、无趣、脱离生活,这导致他们的学习热情不高.同一个班级...
  • 2096. 试述新课标背景下数学趣味性教学方法
    作者： 廖红英
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  96
    摘要： 现阶段小学数学课程改革不断深入,小学数学教师需要千方百计地解决学生数学学习中遇到的问题,才能更好地提升数学教学质量.趣味性教学方法能够使课堂不再那样沉闷,活跃课堂气氛的同时可以提升学生学习的...
  • 2097. 数形结合思想在数学教学中的实践应用
    作者： 张赛霞
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  97
    摘要： 数学是一门比较抽象的学科,其中有很多数学概念以及原理理解起来比较困难,尤其对于小学生来讲更是如此,想要帮助小学生培养正确的数学思维就必须充分运用数形结合的教学思想,这也是一种比较有效的教学逻...
  • 2098. 小学六年级数学教学方法探究
    作者： 张建
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  98
    摘要： 数学是一切思维学科发展的根本,小学六年级处在思维拓展阶段,教学的目标应当更加注重数学的素质培养.因此,本文通过实际教学层面分析,来谈一谈适合教师面向六年级学生教学采用的教学方式.
  • 2099. 建模思想在数学教学活动中的应用研究
    作者： 毛远红
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  99
    摘要： 数学作为小学阶段的一门重要学科,是帮助学生打好基础的关键.在小学数学教学活动中,为了帮助学生奠定扎实的数学基础,就要合理地把建模运用到小学数学课堂上,为学生提供更丰富的学习手段.基于此,本文...
  • 2100. 深度学习理念下的数学游戏化教学策略
    作者： 廖治华
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  100
    摘要： 实践证明,教学中引入游戏活动不仅可以激发学生的学习兴趣和动力,对学生心智的开发以及思维能力的培养也有积极的意义.因此,教师要立足于教学目标和学生发展需要,合理应用游戏化教学策略,让学生在游戏...
  • 2101. 数形结合思想在小学数学中的融入
    作者： 房若芹
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  101
    摘要： 将数形结合思想融入到小学数学教学中,可以将抽象性的数学问题转化为简单图形问题,使学生更好理解、掌握和应用,相应思维能力也能得到培养和锻炼.本文尝试从数学概念、算法理解、解决问题、识图应用四方...
  • 2102. 浅谈任务型教学在小学数学课堂中的运用
    作者： 李卫平
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  102
    摘要： 在小学阶段的各门课程中,教师要根据小学生心理发展的特点和他们现有的学习水平来进行教学.教师要采取适合小学生的教学方式.为了让小学生在数学课堂中每节课都有学习的目标,教师可以采取任务型教学来引...
  • 2103. 小学"数学广角"的教学实践探究
    作者： 郭芳金
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  103
    摘要： "数学广角"是义务教育课程新增设的一个单元,是教材向学生渗透数学思想方法方面做出的新尝试.在小学教学中,教师要系统分析教材内容,注重学生的实际体验,以让学生更好的把握数学知识,进而掌握数学思...
  • 2104. 浅谈提高小学数学课堂教学效率的方法
    作者： 刘润华
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  104
    摘要： 数学作为一门基础课程,在义务教育阶段有着十分重要的作用,新课程标准指出小学阶段数学教学是为了培养和提升学生的基本素质,提高学生的数学基础知识水平和基本技能;进一步的培养学生的抽象思维能力和逻...
  • 2105. 多元化教学方法在数学教学中的应用研究
    作者： 杨泽伟
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  105
    摘要： 本文基于对小学数学教学模式的简单了解,根据小学数学教学中应用多元化教学方法的必要性,提出小组合作、多媒体展示、情景教学等有效应用途径,将多元化教学模式更好地融入到小学数学的教学中去,激发学生...
  • 2106. 新课程背景下小学数学游戏化学习的思考与实践
    作者： 胡慧敏
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  106
    摘要： 数学课程对于学生的逻辑思维能力和推理能力的要求较高,因此在学习数学的过程中出现问题是在所难免的,而小学生由于大脑发育还不够完善,因此在学习数学的过程中很难静下心来进行学习.这就要求小学数学教...
  • 2107. 试析游戏教学法在培智小学数学中的实践
    作者： 李云
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  107
    摘要： 伴随着社会的不断发展,培智小学的教学对象也不断的扩大,由最开始的轻度智障儿童逐渐普及到中高度智障儿童的教学.同时,伴随着社会的不断发展,为了满足不同层次的儿童的学习需求,进而有效提升培智小学...
  • 2108. 小学数学作业设计有效性策略研究
    作者： 陈艳
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  108
    摘要： 新课程改革的持续深化,大多教师致力于教学方式和教学内容的改进,对作业设计方面仍存在不足,在课堂教学的效率提高方面效果不突出.教师应在新要求提出后注重学生兴趣的培养,以学生为主题,着重于作业的...
  • 2109. 小学英语作业创新设计实践应用探讨
    作者： 卢秋婷
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  109-110,112
    摘要： 随着我国走出去的步伐逐渐加快,越来越多的人才可以选择对外交流,不断提升自己,所以,小学英语教学就显得尤为重要.英语作为世界通用语言是每个新时代人才必须掌握的专业技能之一,教师在日常教学时不仅...
  • 2110. 浅议有效形成性评价的几个特点
    作者： 周素
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  111-112
    摘要： 我们常说小学英语应该以激起学生兴趣为主要目标,应该给予学生肯定,体验到成功的喜悦.但这样的教学评价带给他们的是真正的激励吗?显然不是,成功的评价并非是来自于越来越多的奖品,而是为了挖掘学生的...
  • 2111. 课堂激励性评价量表的构建与实践——以小学英语为例
    作者： 刘长英
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  113
    摘要： 对学生进行激励性的评价能够帮助学生们对英语学习产生较强的自信心,以正能量的心态应对英语学习中的挑战和问题,将激励性评价量表进行构建并与教学内容结合,从而完善学生对自身英语能力的自我认识.
  • 2112. 小学英语生活化教学方法刍议
    作者： 陈燕华
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  114
    摘要： 陶行知先生曾提出"生活即教育"的教育观,强调以生活为教学的基础和"课标".英语是一种用来交流的语言,它来自于生活,同时又为生活服务.在小学英语课堂教学中,教师要善于捕捉英语课堂中的生活,让学...
  • 2113. 小学英语绘本阅读教学效果提升的策略
    作者： 萧艳婷
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  115
    摘要： 英语作为一门语言学科,需要学生们去理解其中的内涵.在小学英语中,运用绘本帮助学生们进行阅读,从而提升学生们对英语的学习兴趣.绘本中具有精彩的文字和插图,可以吸引学生们的学习兴趣,而且绘本对学...
  • 2114. 浅析如何利用绘本进行小学英语阅读教学
    作者： 胡欢
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  116
    摘要： 小学位于人生中重要的启蒙阶段,是教育和学习的关键时期.在这段时期里,小学生由于好奇心较强,很难集中注意力,传统英语教学方法已经不能满足其英语学习所需,英语教师需要不断改进教学方法,以激发学生...
  • 2115. 情境式教学法在一年级科学教学中的运用
    作者： 何日利
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  117
    摘要： 小学科学课程是一门以培养学生科学素质为宗旨的义务教育阶段的核心课程.高质量开展科学教学活动,不仅能让学生从小了解到丰富的科学知识,还能够提高学生对科学的认识,这对于学生后续各学科的学习十分有...
  • 2116. 闽北地区农村小学生如何提升科学素养
    作者： 邱惠英
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  118
    摘要： 科学素养可以有效地为学生的学习提供帮助,但闽北农村地区学生所能够接触到的知识学习内容较为落后,他们的科学素养也无法在课堂上完成发展.因此,本文探讨了闽北地区农村小学生科学素养发展策略,并由加...
  • 2117. 浅探幼儿科学领域活动中教师的观察与评价
    作者： 曾丽芳
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  119
    摘要： 教师的观察与评价在幼儿科学领域活动中起着至关重要的作用.教师在科学领域活动中给孩子们提供大量有趣的学习材料.本文主要从科学领域活动中教师观察与评价的作用入手,探究教师在观察与评价过程中出现的...
  • 2118. 浅谈信息技术在科学教学中的深度融合
    作者： 张敏
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  120,123
    摘要： 随着现代信息技术的不断发展,多媒体、电子白板等技术已悄然进入课堂,成为我们教育教学不可或缺的一部分.信息技术的应用不仅改变了学生的学习方式,教师的教学方式,而且延伸了课堂空间,同时给教师带来...
  • 2119. 对小学美术在应试教育下教学的现状及应对策略分析
    作者： 陈旭
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  121-123
    摘要： 进入二十一世纪后,我国的教育事业迎来了新的发展契机,同样的,教育改革也成为时代发展的主题之一,在这样的环境下,新课程理念推出,素质教育成为教育发展中的基本要求,所以除传统的语文、数学、英语课...
  • 2120. 信息技术在小学音乐教学中的现实意义与基本效能
    作者： 王娜 李婉韵
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  124-125
    摘要： 小学音乐作为基础教育阶段教育教学课程的重要组成部分,推动着基础教育全面育人的实施.在传统课堂教学中,教师多采用单一的教学形式,难以充分实现美育教育的多元化发展.而信息技术的介入从手段及途径上...
  • 2121. 试论民间美术在小学美术教育中的应用
    作者： 李冰
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  126
    摘要： 文章基于民间美术在小学美术教育中的功能,分析其在小学美术教育中的重要作用,并提出了具体的应用措施,以供参考.
  • 2122. 试析小学体育教学中兴趣的培养与疏导
    作者： 张平
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  127-128
    摘要： 体育教学是学校教育的重要内容,是终生教育的基础和保障.小学处于教育的开始阶段,小学也是体育教育的起始部分.小学的体育教学工作成果直接影响着今后体育教学的成果.所以对于体育工作的展开有着重要意...
  • 2123. 小学跨越式跳高教学分析
    作者： 黄冬林
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  129
    摘要： 跨越式跳高是小学体育教学的一项课程内容,属于跳跃类体育项目,包含着多个动作环节,而且对身体的协调力以及弹跳力都提出了较高要求.由于小学生的身体还处在发育阶段,各项身体能力还没有到达较高的水平...
  • 2124. 核心素养下小学信息技术分层教学探究
    作者： 类维兵
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  130
    摘要： 伴随教育改革,我国的教育目的不再是单纯地将知识传授给学生,而是重视学生各方面能力的发展,也就是重视学生的核心素养.因此在小学阶段的信息技术教学中,不仅要使他们掌握理论知识,同时还要使他们掌握...
  • 2125. 关于现代信息技术在小学语文教学中的应用探讨
    作者： 徐芳芳
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  131
    摘要： 小学语文教学中应用信息技术,有利于创造教学的愉悦环境,增强教学信息的感染力,激发学生的学习兴趣和求知欲望,充分调动学生的学习积极性和主动性;有利于化抽象为具体,突破难点,发展学生智力,培养学...
  • 2126. 现代信息技术小学语文教学的应用研究
    作者： 钟慧
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  132
    摘要： 语文教学是培养学生语言能力和审美能力的重要课程,随着新课改理念的深入,信息技术在小学语文教学中的应用愈加广泛,将课堂教学和信息技术有机结合起来,让信息技术成为教学内容的载体和支撑,能够有效提...
  • 2127. 幼儿园教师信息技术素养的培养分析
    作者： 张敏慧
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  133
    摘要： 幼儿园教师教学中,通过对信息技术的有效应用,可以更好地引导幼儿进行学习,为幼儿创建良好的教学环境,让师幼、幼儿之间产生良好互动,以对幼儿智力进行有效开发.而教师自身的信息素养能够对幼儿教育理...
  • 2128. 浅谈多媒体信息技术在小学教学中的优势
    作者： 赵国安
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  134,136
    摘要： 多媒体信息技术在小学教学中的应用颠覆了传统的教学观念,可以说在很大程度上丰富了课堂气氛,提高了教学质量,取得了良好的教学效果.应用多媒体信息技术的优势,有效打破了传统的教育模式,为校本文化的...
  • 2129. 浅谈新理念下后进生的转化
    作者： 徐慕莉
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  135-136
    摘要： 所谓"十年树木,百年树人",教育是一项长期的工程不可能一劳永逸.对教师而言,最大的挑战就在于处理与学生的矛盾——转化后进生.先进和后进是在一个特定的环境中相比较才显示出来的,即使集中全校最优...
  • 2130. 做一名幸福的"甩手掌柜" ——班干部选拔和培养的金钥匙
    作者： 陈霜
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  137-139
    摘要： 班主任的工作千头万绪,要把几十个家庭教育成长环境不同、智力发展水平不同、性格各异的学生组织起来,并形成一个积极向上的班集体.班主任必须有一个坚强的核心,这个核心就是一批团结在班主任周围的得力...
  • 2131. 浅谈基于核心素养下的高中班级教学管理
    作者： 袁明
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  140
    摘要： 高中阶段的学生学习任务重,学习压力也非常大.在高中时期,学生需要对基础教育阶段学习的所有知识进行回顾,为接受高等教育打下基础,由此,在高中阶段的学习期间,教师应从多个层面考虑到学生的学习效率...
  • 2132. 春雨润"花"细无声——小学德育教学
    作者： 张若凡
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  141
    摘要： 小学是学生学习与成长过程中至关重要的启蒙阶段,在这一时期教师不仅要保证文化教育的质量,同时也要加强学生素质教育的培养,将德育教学渗透于小学教育体系中.基于此,本文针对小学德育教学进行简要分析...
  • 2133. 班主任工作实施方法的思考
    作者： 彭清香 黄先湖
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  142
    摘要： 班主任工作是教育教学工作的重点,是学校工作的重要组成部分.作为新时代的班主任应该把握三条准则,要善用四招,还应该要具备"五心".
  • 2134. 小学班主任学生管理技巧探析
    作者： 周丽 黄先湖
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  143
    摘要： 班主任管理艺术是班主任理论与实践相结合的结晶,根据自身的带班情况,基于学生管理来建立一套班级管理模式,形成班级强大的凝聚力,让每位学生都在班集体这个温暖的大家庭中和谐相处,健康快乐地成长.
  • 2135. 行走在综合实践课程的路上 ——天润小学"2+2+6"校本综合实践活动课程实施掠影
    作者： 程建波
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  144-145
    摘要： 综合实践活动课程是基于学生经验,密切学生与自然、与社会、与生活的联系,体现对知识综合应用的学习活动.综合实践活动课程强调超越教材、课堂和学校的局限,在活动时空上向自然环境、学生的生活领域和社...
  • 2136. 论新课改下中小学教学管理的创新发展
    作者： 武金雷
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  146
    摘要： 中小学教学管理不仅仅对于提升学生的学习效率有较大的帮助,对学校纪律的维护也有着至关重要的作用.在新课改的新形势下,教学的改革迫在眉睫,学情有了较大变化,因此教学管理也需要紧跟时代发展的步伐,...
  • 2137. 浅谈如何在家园共育中有效实施幼儿德育
    作者： 陈忠英
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  147,149
    摘要： 在应试教育大行其道的今天,如何更好推进素质教育,培养德、智、体、美、劳全面发展的学生是摆在教育工作者面前的难题.德育教育成为了推进素质教育的抓手,我就幼儿园老师如何抓好幼儿德育教育,从而促进...
  • 2138. 关于在幼儿园有效开展足球运动的实践与策略
    作者： 杨慧
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  148-149
    摘要： 幼儿园足球运动的推广更能从小培养孩子对足球运动的兴趣,真正实现体育从娃娃抓起,足球从娃娃抓起.我国于2014年教育部牵头,至今已经在全国范围内遴选认定了2万多所中小学幼儿园校园足球特色校园....
  • 2139. 新建幼儿园教师队伍建设初探
    作者： 张春霞
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  150-151
    摘要： 近年来,随着学前教育的快速发展,城区、中心场镇新建了大量的公立幼儿园,多数新建幼儿园的教师都是刚毕业、无工作经历的新教师,这样的团队存在很多问题,主要表现:一是没有老教师的"传帮带",新教师...
  • 2140. 幼儿园教育与幼儿家庭教育引发的思考
    作者： 薄其娟
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  152
    摘要： 幼儿教育是一个人受教育的开始,可以说影响着一个人的未来,因此十分重要."幼儿园教育"可以使幼儿受到系统、专业的教育.而"家庭教育"则使幼儿接受生活行为习惯和待人处事的教育,两种教育方式共同完...
  • 2141. 微探幼儿教育小学化倾向现状及对策
    作者： 季宗敏
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  153
    摘要： 幼儿教育小学化这种现象现在越来越普遍,小学化课堂教育模式加重了学生的负担.幼儿的接受能力是不一样的,而幼儿教育我认为应该更加注重幼儿的素质培养,在幼儿教育阶段,应该以幼儿为中心.改变小学化倾...
  • 2142. 家庭环境对幼儿教育的影响及策略探究
    作者： 邓红春 李志凯
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  154
    摘要： 幼儿教育是一个孩子正式接受教育的开始,孩子开始去学习、认识、了解这个世界.所以幼儿教育应该从小开始,为孩子的一生奠定良好的基础.家庭环境是幼儿教育中非常重要的一个因素,它既可以起到积极作用,...
  • 2143. 游戏教学在幼儿园教育中的应用策略
    作者： 赖萍
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  155
    摘要： 处于幼儿园时期的小孩子生性好动活泼,爱玩是幼儿园时期的小朋友们的自带属性.幼儿园时期对于他们而言是人生当中的一个新的学习阶段,在幼儿园里不仅能结交到新朋友,还能学习到许多新知识.因此,在幼儿...
  • 2144. 浅谈幼儿园区角游戏的有效性教学策略
    作者： 骆冬平
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  156
    摘要： 在幼儿园的教育阶段,以游戏的方式进行的知识传授和道理讲解占大部分,可以说游戏是幼儿园教育中一个永恒不变的方式.游戏可以开发幼儿的智力,锻炼幼儿之间相处的能力,是幼儿园对幼儿进行教育的一个非常...
  • 2145. 幼儿园创新教学模式探究
    作者： 张慧
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  157
    摘要： 孩子是祖国的花朵,是一个国家的希望,随着教育体制改革的深入推进,越来越多的家长开始重视孩子的教育工作,以前的教育观念大多指学龄儿童,而现在越来越多的家长开始重视学龄前儿童的教育,研究发现,幼...
  • 2146. 幼儿园区域活动中环境创设的策略分析
    作者： 聂汝同
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  158
    摘要： 伴随着我国人民教育意识的不断增强,幼儿园教育受到了广泛关注与重视.幼儿园时期是幼儿进入学校生活的第一步,是培养幼儿综合能力和个人素养的关键时期.区域活动的出现和发展可以让幼儿充分放松身心,自...
  • 2147. 浅探在幼儿园低结构活动中培养幼儿良好学习品质的策略
    作者： 徐赟
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  159
    摘要： 本文通过低结构活动材料简单、生活化、可变性、创造性的特点,激发幼儿对低结构活动的探索兴趣,自由自主决定材料在活动中呈现的不同方式并与之互动,乐意去探索和解决问题,促进幼儿良好学习品质的形成.
  • 2148. 幼儿园龙狮特色文化的打造
    作者： 陈海浪
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  160
    摘要： 龙狮运动是中华民族精神的体现,是中华文化的一个重要组成部分.在中华文化不断向教学渗透的今天,将龙狮特色文化融入到幼儿园教学中,可以丰富幼儿教学活动,让龙狮文化在幼儿活动中活起来.本文教师结合...
  • 2149. 立德树人背景下的师生沟通艺术 ——以教育智慧解决小学生物品交换纠纷为例
    作者： 黄霞
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  5-7
    摘要： 立德树人背景下的师生沟通艺术,班主任要结合学生成长规律和教育规律,以教育智慧,拨动学生的心弦.物品交换纠纷的解决策略,总结的方案有一定借鉴意义,可以推广.师生沟通要有技巧,教师要了解尊重学生...
  • 2150. 浅谈小学劳技课堂中劳动工具的教学
    作者： 唐雯
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  8-9
    摘要： 学生在劳技课上会使用到各种不同的工具来辅助完成项目.常见的工具如剪刀、美工刀、针线、尖嘴钳、切菜刀等.这些工具往往比较尖锐,如果操作不当,容易误伤自己或他人,造成事故.作为劳技教师,一定要重...
  • 2151. 唱好减轻学生负担"三部曲"
    作者： 张桂玲 李华
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  10-11,13
    摘要： 尽管上级教育部门三令五申要求"减负",但从小学起就要面对竞赛和统一考试的导向给教师和学生带来的压力,造成"课内损失课外补",社会上出现了屡禁不止的"有偿补课"恶瘤,学生厌学、恐惧情绪不断滋生...
  • 2152. 小学生手工制作指导策略初探
    作者： 李兴玲
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  12-13
    摘要： 手工制作可以提升小学生美育素养、训练学生动手操作能力.我校借助花灯展丰富学生假期生活,锻炼学生的制作能力.在制作指导策略上取得很多经验.第一,欣赏手工作品,激发制作兴趣.第二,关注学生差异,...
  • 2153. 情境教学理念下语文本真课堂构建研究
    作者： 王艳艳
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  14-15
    摘要： 新课程改革以来,小学语文教学事业不断发展与创新,语文核心素养的培养要求进一步提高.学生不仅要掌握基本的语文知识,而且需要培养语文综合素质,因此学生的学习难度和学习压力也逐渐增加,学生的学习信...
  • 2154. 燕吟春风暖,网络研修百花开 ——网络研修助力小学语文教师专业成长
    作者： 田金玉
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  16
    摘要： 随着课程改革深度推进,某小学语文教研组组建"组内——学校——区级"三级研修形式,建构"教学实践——效果分析——课例展示——总结交流——提炼专题"网络研修模式,引爆教师对课堂教学的实践与研究,...
  • 2155. 部编版小学低年级语文拼音与汉字教学研究的策略研究
    作者： 杨戎
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  17
    摘要： 小学语文是同学们语文学习的开端,而拼音和汉字的学习又是语文学习的基础,因此,小学阶段,特别是低年级阶段的拼音与汉字教学有着十分重要的意义,这很大程度上决定了同学在今后的语文学习中能否有一个好...
  • 2156. 农村小学语文硬笔书法教学实践新探
    作者： 汤小琴
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  18
    摘要： 学生应掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,能按笔顺规则用硬笔写字,注意间隔结构,初步感受汉字的形体美,努力养成良好的写字习惯,写字姿势正确,书写规范,行款整齐,力求美观,有一定速度,减少错别...
  • 2157. 小学语文古诗词教学策略研究
    作者： 黄明玉
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  19
    摘要： 中国古典诗词意境深远,内涵深刻,蕴含着丰富的人文哲理,是小学生学习古典文学的最佳启蒙教材.很多教师虽认识到古诗词教学的重要性,但教学方法往往比较简单,学生难以体会诗词所表达的情感.在小学古诗...
  • 2158. 浅析如何营造良好的小学语文教学氛围
    作者： 刘芳
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  20
    摘要： 《语文新课程标准》明确指出:"语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分.工具性与人文性的统一是语文课程的基本特征."如何学好语文是一个值得重视的问题,教师在为学生讲授这门重要的课程时...
  • 2159. 语文教学中渗透中华优秀传统文化的研究
    作者： 汪亚萍
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  21
    摘要： 传统文化是一个国家或一个民族在其自身的繁衍生息中不断积累并传承而来的各种文明分子,如思维观念、品德操守、作为要求、人生价值观、审美情趣、民族精神等,是人类的智慧结晶.因此,对于教师来说,有义...
  • 2160. 浅谈经典诵读对学生良好品质养成的作用
    作者： 范军伟
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  22,24
    摘要： 中华优秀传统文化是五千年历史文化传承下来的经典,需要我们共同去传承和守护,因此,在日常教学工作中,教师要积极地对学生进行传统文化教育,让学生提高自身文化素养的同时,促进学生健全人格和良好道德...
  • 2161. 小学语文高年级文言文教学初探
    作者： 孟现梅
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  23-24
    摘要： 在教育的不断改革下,一些经典的文言文被录入到小学语文课本中,学生阅读文言文能够了解我国的优秀传统文化,但文言文是古代人所使用的语言,具有抽象、难懂的特点,许多学生不愿意进行文言文的阅读.在这...
  • 2162. 小学语文教学如何有效提升学生诗词文化素养探究
    作者： 郭巧英
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  25,28
    摘要： 作为小学教育的重要组成部分,古诗词教育一直是不可忽略的领域.但是,当今古诗词教育方式过于单一,学生们无法真正理解作者当时的心境.我认为,只有身临其境,才能心临其境,才能提高诗词文化素养.本文...
  • 2163. 让小学语文课堂"动"起来
    作者： 周晔晔
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  26-28
    摘要： 课堂应是师生互动、心灵对话的舞台,应是师生共同创造奇迹、探索世界的窗口.在新课程背景下,教师需要树立这样一个理念:课堂是灵动的、是鲜活的、是情景化的、富有个性的,学生是课堂的主人;课堂教学过...
  • 2164. 对于微课在小学语文教学中的优势探索
    作者： 陈洁咪
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  29
    摘要： 随着信息化教学手段的不断发展,微课作为一种新型的教学方式,已经成为实施信息化教学的重要手段.微课在小学语文教学中已经得到了广泛的应用.本文对微课在小学语文教学中的优势进行论述,以期为微课在小...
  • 2165. 多媒体在小学语文教学中的运用
    作者： 廖美琳
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  30
    摘要： 多媒体教学资源的有效应用为学科教学的有效性提升提供了契机,随着现代化教育技术的科学发展,我们开始重视起多媒体设备在课堂教学活动中的应用,并且收获了不错的教学效果.就小学语文学科教学活动来说,...
  • 2166. 小学语文古诗情景教学法的应用
    作者： 刘丽梅
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  31
    摘要： 在小学语文课堂教学中,情景教学法是比较常用的教学模式,古诗文教学是小学语文教学中的重要内容,教师在古诗文教学中应用情景教学法,不仅可以吸引学生的注意力,激发学生学习古诗文的兴趣,还可以很好地...
  • 2167. 微课在小学语文教学中的应用研究
    作者： 谢颖洁
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  32
    摘要： 借助微课课堂,课前指导学生自主学习,课中再指导学生通过合作进行探究,最后进行课后拓展实践,通过构建有效的翻转课堂,践行以学为本,以生为本理念,持续强化学生的知识水平与提高学习能力,让学生更加...
  • 2168. 浅谈在语文课堂上如何营造好课堂氛围
    作者： 凌爱娟
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  33
    摘要： 活跃的课堂气氛能有效提高教学效率,达到教学相长的目的.教师在课堂教学中,要以学生为主体,充分发挥学生的主体作用,激发他们的学习兴趣,调动学习积极性,真正做到教师只是课堂教学的组织者、引导者,...
  • 2169. 关于小学语文小组合作学习模式的研究
    作者： 戴美玲
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  34
    摘要： 语文是重要的基础性学科,对于学生人文素养和道德品质等方面的培养起到重要作用,做好小学语文教学工作,有助于帮助学生树立正确的人生观和价值观.当前时代是信息化时代,在课程改革背景下随着先进教育理...
  • 2170. 浅谈小学语文的课堂激情
    作者： 熊艳
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  35
    摘要： 我国语文教育家于漪曾说过,激情是语文教师必备的素质.当了二十年的语文老师,我感受到语文教师必须善于"用情激情",用自己心中的炽热情感来唤起学生学习语文的积极情绪,达到师生情感的良性互动,把语...
  • 2171. 思维导图在小学语文读写教学中的应用
    作者： 张益宁
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  36
    摘要： 在小学语文教学中运用思维导图,可以挖掘学生学习潜力,培养学生的独立思考与创新能力,从而提升学生的语文综合能力.结合教学实践,对思维导图在小学语文教学中的应用价值和优势进行分析,并对思维导图在...
  • 2172. 初识预测,以文促思,学会阅读 ——《总也倒不了的老屋》教学案例及分析
    作者： 高萍
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  37-38
    摘要： 部编教材三年级编排了阅读策略单元,指向预测策略学习,《总也倒不了的老屋》是这个单元的首篇精读课文,教者立足教材,努力体现编写意图,通过阅读泡泡提示引导学生认识预测、了解预测,对照课文验证预测...
  • 2173. 评价主体多元化,课外阅读多精彩
    作者： 李丽平
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  39-40
    摘要： 课外阅读评价改革是课程改革的重要组成部分.新一轮基础教育课程改革倡导"立足过程,促进发展"的评价理念并提出了新的评价方法,给教师带来了新的要求和挑战.对学生的课外阅读进行评价的过程中,会生成...
  • 2174. 小学语文教学中培养学生阅读能力的策略
    作者： 蒙金丽
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  41
    摘要： 现代教育背景下,新课改逐渐深入,语文作为小学阶段的重要课程也受到了越来越广泛的关注.作为一门基础性课程,语文肩负着传承中华文化的重要使命,阅读作为语文教育中不可分割的一部分,在提高学生读写能...
  • 2175. 小学语文阅读教学的有效策略
    作者： 周昔发
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  42
    摘要： 掌握行之有效的教学策略,是构建高效小学语文阅读教学课堂,全面提升语文阅读教学成效的重要举措.特别是在新课改下,小学语文阅读教学在教学策略的选用上,应当以学生语文知识积累,提高语文综合应用能力...
  • 2176. 小学语文阅读教学中互动交流有效策略
    作者： 赖方瑜
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  43
    摘要： 有效的阅读不仅可以提高小学生的语言理解能力,培养小学生的表达交流能力,还能够让小学生对自己所学的词汇有了进一步的认知,对提高小学生的语文水平具有重要意义.本文主要探究小学语文阅读中互动交流有...
  • 2177. 浅谈小学语文阅读习惯的培养
    作者： 王友连
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  44
    摘要： 近年来,新课改在教育行业逐步深入,对语文阅读能力的要求不断提高.在这样的教学背景下,在教学过程中培养学生的阅读能力就显得非常重要.本文主要分析小学语文教学中学生阅读习惯培养的重要性,并在此基...
  • 2178. 小学语文阅读教学有效性策略研究
    作者： 钟丽
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  45
    摘要： 在小学语文课程中,语文阅读占有十分重要的地位,是对小学生开展教育教学活动的主要内容之一.开展积极有效的语文阅读教学,能够充分提高小学生把握语言的能力与应用文字的水平,有助于全面培养小学生语文...
  • 2179. 浅析合作学习在语文阅读教学中的运用
    作者： 顾毓敏
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  46
    摘要： 小学语文阅读教学有助于培养学生的语言表达、沟通、创作等能力,对学生未来的成长和发展有很大的作用.所以,教师要提高对语文阅读教学的重视,采用灵活多样的教学方法,以培养学生的阅读兴趣和习惯为基础...
  • 2180. 浅谈如何在小学语文阅读教学中培养学生的创造力
    作者： 刘春香
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  47
    摘要： 语文是小学阶段的重要学科,阅读是语文教学中的重要内容,在语文阅读教学过程中如何培养学生的创造力,是新课程改革对于语文教学提出的要求.在新课程改革背景下,语文教师应当从创造性角度入手,切实提高...
  • 2181. 小学语文阅读教学有效性策略的探索
    作者： 谢萍娣
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  48
    摘要： 对小学生开展积极有效的语文阅读教学,能够充分提高小学生把握语言的能力与应用文字的水平,有助于全面培养小学生语文素养.在我国不断推进新课标改革的背景下,如何提高小学语文阅读教学效果已经成为当前...
  • 2182. 基于绘本的小学低段语文阅读教学探究
    作者： 殷芳
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  49
    摘要： 伴随我国经济水平和科技水平的发展,小学教育开始成为了全社会所关注的主要对象之一.语文课程在文字以及语言内容的表达方面有着很高的要求,因此教师可以借助通过绘本,结合学生的自身特点,帮助学生们有...
  • 2183. 小学语文绘本阅读的探索与实践
    作者： 王楠
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  50
    摘要： 绘本是由精美图画和简洁文字组合而成的图书,不仅能讲故事、教知识,而且可以帮助学生建构精神世界,培养多元智能.小学语文绘本阅读可以培养学生的想象力、创造力和阅读能力,提高学生的语文核心素养.在...
  • 2184. 新课改背景下如何提高小学语文高段阅读教学质量
    作者： 曾秋萍
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  51
    摘要： 在教育改革以后,语文阅读水平的提高成为了语文学习的一个主要发展方向.在此基础上,广大教职工和学生家长以及学生本人应该把这件事情落实下来,为提高语文的高段阅读质量做出不懈努力.小学作为一个关键...
  • 2185. 语文阅读教学与学生阅读能力培养策略
    作者： 罗顺乾 蒋动春
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  52,54
    摘要： 阅读能力的形成是学生的理解能力与思考能力不断成熟的过程.提高探究能力,对学生自发开展其他学习活动也有重要影响,在素质教育的强烈倡导下,小学语文教学的实施策略必须合理调整,以学生能力发展为目标...
  • 2186. 浅谈先从日记入手的作文教学途径和方法
    作者： 孟雪
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  53-54
    摘要： 作文是小学语文教学的重要组成部分,是重点更是难点.小学生从三年级上学期开始学习写作文,我发现学生没有基本的句子和段落的概念,写出的句子不完整,啰里啰嗦没有中心,也不能准确表达自己的意思.许多...
  • 2187. 探究小学语文课堂中学生写作能力的培养策略
    作者： 扈群英
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  55,57
    摘要： 在进入小学高段的学习之后,学生的学习重点由学习基础知识变为能力培养,写作能力是需要学生重点掌握的能力之一,因此,语文课堂中的写作教学需要引起教师的重视.在现代化的语文课堂中,教师可以引导学生...
  • 2188. 小学语文低年级看图写话教学策略探究
    作者： 白克 涂云海
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  56-57
    摘要： 时代的快速发展,现代教育对写作能力的要求越来越高.自从新的课程改善以来,对提高小学生的语文写作能力要求被提出,特别是在制作小学语文教材以来,对教师们的看画写话的教学能力的要求也越来越高.虽然...
  • 2189. 小学语文作文教学的个性化教学分析
    作者： 邱燕华
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  58
    摘要： 在小学语文教学中,作文教学占据着主要地位.随着新理念教学方式的推进,教师在授课过程中应当对学生采用因材施教的方式,充分展现学生的个性,提高学生对作文的兴趣.
  • 2190. 谈STEM教育在语文习作教学中的运用
    作者： 朱军
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  59
    摘要： 提升STEM教育在小学语文习作教学中的运用效率,不仅能够拓展写作素材,拓宽小学生的知识面,还能在一定程度上提升小学生的写作能力,使其能够将对生活的感悟、对科学的探究等融入到写作过程中,促进写...
  • 2191. 情景教学在低年级语文写话教学中的应用
    作者： 花丽
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  60
    摘要： 小学低年级的写话教学是小学语文教学中必不可少的教学环节.写话教学的开展关系到学生对于学生的写作能力是有积极的作用的.处在小学低年级学龄段的学生们,基本都是天真无邪的,他们天真无邪的品质,在情...
  • 2192. 寻求应对农村小学生写作文难的策略
    作者： 马桂琴
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  61-62
    摘要： 写作能力是语文综合素质的体现.目前农村小学生的作文兴趣呈现出相当明显的冷淡趋势.许多同学讨厌作文,提起作文不知道从哪入手,不知道写些什么,常常为缺乏作文素材所困扰.
  • 2193. 浅谈如何改进对学生作文的评价
    作者： 何晓华
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  63-64
    摘要： 开启小学生的写作的钥匙是老师的引导和注重,对于一篇作文评价的优、良、差直接影响该生的习作兴趣,作为一名小学语文教师,一定要选择恰当的评价方式,自我创新正确地引导学生进入写作状态.
  • 2194. 如何让学生"快乐作文"
    作者： 胡业娜
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  65-66,69
    摘要： 写作是小学语文教学的重点,也是一个难点.为了让学生易于动笔、乐于表达,我们应当引导学生"快乐作文".如何做到"快乐作文"呢?首先应当重视作文兴趣的培养,让学生"想怎么写就怎么写",然后在写作...
  • 2195. 指导学生把作文写好的几点方法
    作者： 仇巧林
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  67-69
    摘要： 如何指导学生写作是所有语文老师在教学工作中的难点,根据多年从教经验,在不断摸索中,我总结了几个指导学生写作的方法,如让学生学会在写作中使用各种修辞手法、多阅读课外书籍、积累好词好句好段等.通...
  • 2196. 浅谈新课改背景下如何提高小学数学教学质量
    作者： 舒安福
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  70-71,73
    摘要： 随着新课程改革的层层深入,小学数学教学模式已经得到极大的改变,学生学习数学的方法和能力不断提升,小学数学教学效率与质量也在日益提高.然而,在当前的小学数学教学活动中仍然存在着一些低效甚至无效...
  • 2197. 如何培养小学数学学困生的数学思维
    作者： 巫建平
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  72-73
    摘要： 小学数学学科目的在于培养学生的计算、逻辑思维能力.但在实际教学中,由于学生接受程度的不同,教师传统"满堂灌"的教学模式,使得一部分学生只会模拟教师的例题,没有自己的数学思维.此外,由于数学连...
  • 2198. 数学生态课堂中师生交往互动的新思考
    作者： 张义莲
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  74-75
    摘要： 当今,随着新课改的推行,小学数学教学非常重视生态课堂师生换位思考理念,生态课堂也成为一种全新的教学模式,不仅有效突破了传统意义上的教学理念的桎梏,还促进师生之间的互动,利于小学生对数学知识点...
  • 2199. 小学数学课堂导入的有效方法探索
    作者： 王月铭
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  76-77
    摘要： 小学数学课堂导入的方法很多,形式多样.通过合理的方式把所要学习的内容导入到课堂中,营造良好的学习氛围,能够对教学实践产生积极影响.故此,注重课堂导入对提升教学质量尤为重要.教师在展开教学时要...
  • 2200. 基于深度学习的低年级小学生数学学习能力发展策略分析
    作者： 黄飘蓉
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  78
    摘要： 重视学生学习能力是目前家长和教师的共识,尤其是在小学阶段,教师就会开始培养学生的学习能力,我国实施的最新的课改建议中就小学阶段数学教师的教学提出了若干建议.在小学阶段,教师应该注重学生的学习...
  • 2201. 浅谈小学数学概念教学的策略
    作者： 曾炜芳
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  79
    摘要： 数学概念解释了数学界的空间和数量这两大载体的本质特征,是数学体系的基本知识,小学数学更是开启整个数学大门的钥匙,第一步必须走好,为了提高教学质量,使数学更加通俗易懂,夯实孩子们的基本功,对策...
  • 2202. 小学数学"仪式感"教学策略探讨
    作者： 陈兰英
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  80
    摘要： "仪式感"教学要深入解决课堂问题,要方便实施,以此提高学生的成绩.本文笔者结合自身的教学实践,以小学数学为研究对象,分析了仪式感内涵和在小学数学教学中应用的必要性,并对仪式感在教学中的应用进...
  • 2203. 培养小学生数学形象思维的教学策略研究
    作者： 赖燕香
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  81
    摘要： 为了提高小学数学教学质量,教师需要培养小学生的形象思维能力.应该运用直观的教具发展形象思维能力,运用多种教学方式激发学生的想象力,强化形象思维能力,努力提高学生的学习兴趣.下面笔者就谈谈培养...
  • 2204. 探析怎样培养学生的数学思维能力
    作者： 李标峰
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  82
    摘要： 随着新课程进程的不断深入,小学数学教学也必须进行全面改革,以培养小学生数学思维能力为主要教学目标.在小学教育中,数学科目具有逻辑性强、注重思维活动等特点.培养小学生形成数学思维能力,能有效提...
  • 2205. 小学数学大班额分层教学探讨
    作者： 李艳华
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  83
    摘要： 小学是学生学习数学的基础阶段,小学数学是学生必须重点学习的学科.小学数学教学过程中,会有很多的教学方法,但是在大班额教学中,分层教学是比较实用的教学方法,教师可以根据学生在一定阶段的学习情况...
  • 2206. 小学低年级学生数学自学能力发展研究
    作者： 谭春花
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  84
    摘要： 素质教育背景下的教育教学之中,越来越注重对学生自学能力的培养,也只有当学生具有自学能力之时,才能够进行自主发展以及个性发展.而低年级的数学教学,正是培养学生自学能力的最佳时期,老师需要从激趣...
  • 2207. 浅谈如何在小学数学益智课堂教学中培养学生的思考力
    作者： 钟小华
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  85
    摘要： 目前,相比从前的应试教学,我国的整体教育模式开始偏重培养学生的思能力维,提倡素质教学.因此,学校应该响应教育改革的号召,把教学的重点放在如何锻炼学生思维能力上面,开设对学生数学思维开发有益的...
  • 2208. 小学数学教学中创设有效问题情境的策略
    作者： 周洁华
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  86
    摘要： 随着素质教育的发展,我国小学阶段的教学过程发生了很大的改变,在小学阶段的教学改革中,数学是一个重点内容,教学的内容也比较复杂抽象,所以在小学数学的教学过程中创设合适的问题情境是非常重要的,不...
  • 2209. 小学数学教学中学生创新意识与创新能力培养探究
    作者： 朱桥妹
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  87
    摘要： 随着小学课程改革的逐渐深入,小学阶段的数学教学工作在落实核心素养要求的同时,更加注重对学生创新意识的培养工作.通过数学教学工作培养学生的创新意识,重点在于突出学生的课堂主体地位,培养学生独立...
  • 2210. 探究小学数学教学中如何培养学生的自主学习能力
    作者： 袁生秀
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  88
    摘要： 随着新课改的不断深入,人们对教育的要求也越来越高,小学数学教学的最终目的就是要培养学生综合全面的思维能力,不断提高学生自主学习的能力.小学数学教师在教学过程中应该重点培养学生发现问题和解决问...
  • 2211. 探析小学数学解方程的教学策略
    作者： 罗宏悦
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  89
    摘要： 随着课程改革的不断发展,要求师生都从简单的算数思想转变到方程思想中来.通过四则运算中各部分的关系,学生能更熟练地解方程,这也为用方程解决实际问题和进入初中学习解一元一次方程打下基础,通过合理...
  • 2212. 浅析数学思维与小学数学教学
    作者： 涂哲铭
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  90
    摘要： 小学数学作为基础教育,一个重要的教学目标是培养学生的思维能力.由于其特殊性,数学已成为培养学生思维能力的有效途径.小学数学教师应根据数学逻辑性,适用性和准确性强的特点,制定相应的教学方法,为...
  • 2213. 基于核心素养的数学特色课程构建研究
    作者： 陈仁英
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  91
    摘要： 随着教育改革的不断深入与发展,传统的教育理念与教育方式已经不能满足现如今的教学,小学数学教师也在寻求一种新型、高效的教学模式,希望建立高效特色课堂,激发学生学习数学的兴趣,提高小学数学教学质...
  • 2214. 小学数学几何概念教学效率的提升策略
    作者： 李菊花
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  92
    摘要： 随着社会的发展,教育的地位越来越高.家长和教越来越重视学生的学习状况.数学作为一门主要的必修课程,自然成为家长和教师关注的焦点.几何知识在小学概念中相对抽象.数学教师在教学过程中,既要注重授...
  • 2215. 关于数学教学中培养学生创新意识的思考
    作者： 李玉光
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  93
    摘要： 随着新课改的不断深入,对各学科创新教学模式及学生学科素养的提高提出了更高要求.在小学数学教学中,需要教师结合教学内容及小学生数学学习特点,不断创新课堂教学模式,以培养学生形成良好的自主学习能...
  • 2216. 探析小学数学两极分化的原因及对策
    作者： 徐芳芳
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  94
    摘要： 随着小学生年级的不断增高,小学生两极分化的情况越来越严重.学习能力较强的小学生在享受着学习中的乐趣,学习能力较差的小学生则成为了学习过程中的"观众".为了能够提高小学生整体的学习能力,小学教...
  • 2217. 谈小学数学教学与学生思维能力的培养
    作者： 张梦莉
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  95
    摘要： 随着素质教育的普及和发展,现在小学数学教育已经不同以往,只要求学生学会,现在更需要学生"会学".如果需要学生会自主学习,那么教师在教学之中就有着比传授知识更重要的任务,那就是培养小学生养成数...
  • 2218. 农村小学数学教学现状及优化策略综述
    作者： 张颖
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  96
    摘要： 数学是小学阶段教育中一门重要学科,但是由于教学内容比较枯燥,致使很多小学生缺乏学习兴趣,尤其是在农村小学数学教学中问题显得更加突出.本文主要分析了农村小学数学课堂教学存在的问题,并提出了针对...
  • 2219. 谈如何开展小学数学几何直观教学
    作者： 张妍
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  97
    摘要： 几何直观教学是一种能够将抽象问题具体化、凸显数学问题本质、训练学生分析以及思维能力的重要方法.对几何直观方法的运用效果,关乎学生对数学学科的掌握水平,也影响学生知识体系和思维结构的完善.小学...
  • 2220. 探究新课改下小学数学教学方法的创新
    作者： 王唯羽
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  98,100
    摘要： 小学数学教学活动中,创新教学方法,打破一成不变的教学模式,往往能有效激发出学生的课堂参与欲望,点燃学生们的学习热情,提高课堂教学效率.教学实践中,创新教学方法教师需要统筹兼顾,深入了解学生群...
  • 2221. 巧用新媒体助推小学数学"图形与几何"教学的优质高效
    作者： 谢友平
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  99-100
    摘要： 随着新媒体、新技术在课堂教学中的广泛应用,巧用新媒体可以创设和谐生动的课堂教学情境,激发学生的学习兴趣;借助新媒体的形象演绎,能够分散突破教学重难点;凭借图文并茂的方式呈现教材资源,不仅使数...
  • 2222. 《圆锥的体积》教学实录与反思
    作者： 邹性红
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  101-102
    摘要： 本堂课主要由引疑、探究、拓展三个阶段构成,旨在促使学生自主探究,亲身体验知识的形成过程.教师在教学中努力创设学生感兴趣的、有新鲜感的、能引发"认知冲突"的新问题情境,把学习主动权交给学生,让...
  • 2223. 数学"教"与"学"的"美" ——停课不停学线上教学
    作者： 滕姣礼
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  103-104
    摘要： 在疫情这场特殊的"假期"里,我尽自己的力量,利用现代信息技术,在线上教学中,努力做到"教"与"学"的"美".通过挖掘并艺术地表现出数学美的特征,使学生感受到数学知识内在和外在的美,激发学生学...
  • 2224. 以"模拟操作"促进学生的数学思辨
    作者： 宋利 王文华
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  105-106
    摘要： 数学思辨能力强弱是数学素养水平高低的一个重要体现.在核心素养旗帜下,培养学生的思辨能力是现代学校教学的一项基本任务.在第二学段的小学数学课堂教学中,精心设计的"模拟操作"活动可以促进学生数学...
  • 2225. 践行"六大解放思想",构建数学生本课堂
    作者： 侯春干
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  107
    摘要： 陶行知老先生在《陶行知文集》中提出"六大解放思想",解放儿童的头脑、解放儿童的双手、解放儿童的眼睛、解放儿童的嘴、解放儿童的空间、解放儿童的时间,从本质上说也是让我们教育者要站在儿童的角度思...
  • 2226. "目标检测——以学促教"三项研磨的实践与思考
    作者： 陈碧云
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  108
    摘要： "目标检测——以学促教"的教学模式,实际上就是教师将对学生学习状况的期望,转变成教学目标,并以学生为出发点,根据学生的学习进度、学习情况,适当地调整教学方式和教学内容.利用这种教学模式来进行...
  • 2227. 拓展延伸数学广角,渗透数学思想方法
    作者： 彭洪英
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  109
    摘要： "数学广角"着重介绍和渗透一些数学思想方法,是小学数学实践活动的平台,对学生数学能力的提高与后续发展有极大影响.其使用与研究受到了广大教师的关注.本文从小学数学课堂教学实际出发,多方面思考了...
  • 2228. 探究小学数学创新教学方法
    作者： 黄玲玲
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  110
    摘要： 数学是小学教育的基础必修科目,主要为了帮助学生积累基础数学知识,培养他们的数学思维能力和抽象能力.随着现代教育观念的发展,小学数学目的在质上发生了巨大的改变.教师不仅要负责培养学生的基础知识...
  • 2229. 益智器具在小学数学教学中的运用实践
    作者： 刘燕
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  111
    摘要： 思考力对小学生非常重要,思考力的开发对学生的发展具有重要意义.当前小学数学教学中很少有教师通过专门的教学开发学生的思考力,义务教育阶段,大多数教师通常采用填鸭式教学方法进行知识灌输,不利于培...
  • 2230. 小学数学开放式教学方法
    作者： 万玲
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  112
    摘要： 数学是一门基础课程,对学生的逻辑思维能力培养有着较为积极的促进作用.随着新课程教学改革的深入发展,各种新型教学模式层出不穷,开放式教学就是其中之一,该教学模式在课堂上的应用,不再将学生的思维...
  • 2231. 小学数学应用题教学研究
    作者： 温春兰
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  113
    摘要： 在新课改以后,应用题在小学数学教学中的地位再次提升,教学内涵也有了进一步的深化与丰富,那就是要尽可能多地回归生活,基于生活理念设计应用题目,帮助学生利用已有数学知识解决应用问题以及生活问题.
  • 2232. 利用数学绘本提高小学数学课堂教学
    作者： 涂哲铭
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  114
    摘要： 在小学阶段,绘本故事对于小学数学教师开展课堂教学有着重要作用.借助绘本故事,教师可以激发学生的学习兴趣,培养学生的想象力与创造力.
  • 2233. 小学数学教学中优化计算教学的策略
    作者： 朱丽丽
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  115
    摘要： 数学计算能力是小学数学核心素养的重要构成部分,直接关系到小学生今后的数学学习效果,以及综合能力的养成效果,因此,加强小学数学计算教学的改革优化,是小学数学教学改革的应有之义.本文主要探讨在新...
  • 2234. 计算机网络技术在数学教学中的应用探讨
    作者： 邱茂青
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  116
    摘要： 随着新课改与信息技术的深度融合,计算机网络技术已经在教育的过程中起到重要的辅助作用.以信息技术为依托开展小学数学教学,既能够丰富课堂教学形式,也能够让学生在兴趣化数学教学下提升对数学的学习热...
  • 2235. 英语指令在小学三年级英语课堂中的灵活运用之实践与研究
    作者： 古正水
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  117-118
    摘要： 《全日制义务教育英语课程标准》一级目标描述:学生能根据教师的简单指令做动作、做游戏、做事情(如涂颜色、连线).由于小学三年级学生的词汇量少、语法知识贫乏,所以他们在英语课堂上听懂教师英语指令...
  • 2236. 整体语言观下小学英语对话教学策略
    作者： 李雯
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  119
    摘要： 整体语言观是关于语言知识、语言教学、语言学习的一套教育哲理,它认为语言习得是在整体的背景下、通过意义的交流而产生,而意义的交流又是语言学习的最终目的.一直以来我国的英语教学模式都是为了应付考...
  • 2237. 浅谈小学英语语感能力的有效培养
    作者： 兰慧英
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  120
    摘要： 英语的语感对英语教学和英语运用起着重要作用.英语语感是人们对英语语言的感觉,它包括人们对英语的语音感受、语意感受、语言情感色彩的感受等.它是人们对英语语言的直接感知能力,是人们对英语语言法则...
  • 2238. 小学英语课堂教学中趣味性教学研究
    作者： 陈娟
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  121
    摘要： 对于小学生来说,兴趣是最好的指导老师.教师在进行小学英语课堂教学活动开展的时候,一定要注重激发学生的求知欲和学习兴趣.采用趣味的方法进行英语课堂的教学活动,不仅符合学生的生理和心理特点,更有...
  • 2239. 浅析农村小学英语高效课堂的构建策略
    作者： 杜晓琴
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  122
    摘要： 近年来,随着社会的高速发展,英语这门课程成为当前教育教学的重中之重.而农村小学英语教学亦是如此.由于农村教育教学设施不齐全,以及农村英语教学工作者的教学水平较为低下,致使农村小学英语课堂教学...
  • 2240. 游戏教学法在小学英语教学中的应用思考
    作者： 陈礼燕
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  123
    摘要： 小学英语教学中采用新的教学方法,是提升英语教学质量的保障,游戏教学法的应用和小学生的学习特征比较契合.本文先就小学英语教学游戏教学法的应用作用和现状进行阐述,然后就游戏教学法的实际应用详细探...
  • 2241. 论创造力培养在少儿舞蹈教育中的重要性
    作者： 江雅丽
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  124
    摘要： 没有创造就没有人类生活的发展.创造力在人的一生中都起着重要的作用,它作为一种能力,是需要培养的.儿童时期是人的生命进程中思维、学习与创造最活跃的时期,对周围世界充满好奇,对一切未知事物充满兴...
  • 2242. 小学音乐教育的"环境"现状与改革
    作者： 陈琪
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  125
    摘要： 本文阐述了当前小学音乐的"环境"现状,提出了针对现状的小学音乐教学的"环境"改变方向:提高学校的重视力度;增加教育设备的投入;为教师提供学习机会.
  • 2243. 浅析传统文化与小学音乐课堂的融合策略
    作者： 刘伟华
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  126
    摘要： 据调查,当今小学生对传统音乐的概念是较为模糊的,有的学生知道民间乐器,但是却无法根据图片具体分辨,有的听过如《高山流水》《二泉映月》等古琴曲,但是无法正确回答出篇目名称,有的学生觉得民歌好听...
  • 2244. 小学音乐教学中如何培养学生的互动意识
    作者： 唐珊
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  127
    摘要： 互动可以分两方面解释,一是相互,可以分为师生之间、学生之间、小组之间和个体之间互动;二是"动",要让学生动起来,小学生本就朝气蓬勃、思想活跃,教师培养学生的互动意识,才能有效激发学生的自主学...
  • 2245. 如何在小学音乐教学中创设情境
    作者： 何欣
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  128
    摘要： 在小学音乐教学中,教师既要重视音乐知识的讲授,更要重视对小学生音乐审美能力的提高,使学生学会对美好事物的赏析之情.为此,教师要立足学生身心发展特质,为学生创设多元的音乐教学情境,以调动学生的...
  • 2246. 视听联觉在音乐欣赏教学中的应用研究
    作者： 陈洁琼
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  129
    摘要： 联觉是音乐欣赏教学最有效的手段,选择适当的教学方法,营造良好的音乐情境,对学生的听觉、视觉、运动、语言等各个器官进行刺激,帮助学生用多种感官的方式来感受体验音乐的过程,以期达到预期的教学目标...
  • 2247. 基于德育培养的小学音乐课堂教学实践
    作者： 余春枝
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  130
    摘要： 随着素质教育理念的不断深入,在小学阶段,音乐学科的教学受到了教师的重视与关注,在当前小学音乐课程的教学中,教师不仅要培养学生的音乐素养,同时也要注重对学生思想品格的培养.本文提出渗透作者生平...
  • 2248. 闲暇的学习,快乐的生活 ——关于开展校园体育闲暇活动的实践探索
    作者： 金立明
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  131-132
    摘要： 本文从课程化的闲暇体育指导,自主化的闲暇体育组,社区化的闲暇体育管理,闲暇体育的激励机制五个方面对闲暇体育的整体架构进行了阐述,认为闲暇体育是促进学生体质健康的一个重要途径,同时使学生的个性...
  • 2249. 合理运用信息技术,助推幼儿教育新提升
    作者： 单宝祥
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  133-134
    摘要： 教育信息化是我国教育改革的重要任务与目标,也是当前教育发展的主流趋势.在此背景下,信息技术在教育教学中的应用已成为常态.如何合理运用信息技术,提升教育教学效能,是当前教师必须要解决的问题.本...
  • 2250. 信息技术在数学教学活动中的应用反思
    作者： 郭惠萍
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  135
    摘要： 本文主要阐述信息技术在小学数学教学活动中的应用价值:构建起生动有趣的教学情景;直观、简化教学过程中的难点;激发教师教学的积极性与学生学习的积极性;培养学生的创新能力、创新意识、解决问题的能力...
  • 2251. 信息技术与小学数学学科教学有效融合 ——以"图形与几何"领域为例
    作者： 严永霞
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  136
    摘要： 本文主要探讨的是信息技术在小学数学"图形与几何"领域的应用,重点突出了如何融合信息技术与数学学科知识的教学,通过三个具体的案例,阐述了信息技术在三个方面的融合作用:数学知识的抽象化、数学知识...
  • 2252. 基于微课的小学数学课堂教学模式探讨
    作者： 饶晓珍
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  137
    摘要： 微课的出现对课堂教学而言既是机遇又是挑战,如何充分发挥微课的优势,弥补传统课堂的劣势是我们需要深入思考的问题.本文旨在探讨基于微课的小学数学课堂教学模式,以期促进微课与传统小学数学课堂的融合...
  • 2253. 浅谈信息技术与小学数学教学的融合
    作者： 孙文观
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  138
    摘要： 信息技术与小学数学教学的融合,创设了有利于学生学习的教学情境,激发了学生学习数学的兴趣,丰富了数学教学内容,拓宽了学生学习的知识面,有针对性地解决了教学中的难点,突出了教学重点,提高了小学数...
  • 2254. 小学科学课"思维导图"教学的辐射作用
    作者： 冉红霞
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  139,141
    摘要： 将"思维导图"应用到解决小学科学课中的教学问题具有重要的辐射作用,它可以使学生将抽象的生物问题变得直观形象,在学习生物部分知识的过程中做到游刃有余;可以使学生在学习科学课中生物知识发散式和开...
  • 2255. 家校共育视角下的策略探析
    作者： 王佳颖
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  140-141
    摘要： 家庭教育和学校教育对学生的成长的重要组成部分.家庭教育是学校教育的起点与基点,学校教育是家庭教育的延伸.家校共育能够促进教育环境的优化,促进学生健康的成长.学校应当采取相应的措施,促进家校共...
  • 2256. 新建校学校文化建设初探
    作者： 周雪红
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  142
    摘要： 学校文化建设对学校发展至关重要,新建学校尤其如此.如何依托区域优势,打造属于学校自身的文化特色,而不是仅仅停留在校园环境等硬件建设层面,是考验校长领导力的一个重要指标.笔者在华东师范大学苏州...
  • 2257. 家校合作中的成长反思
    作者： 高建萍
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  143,145
    摘要： 教育要对每一位学生和家长负责,要做到真诚的感恩,思想需要经验的累积,灵感需要感受的沉淀,最细致的体验需要最宁静、透彻的观照.无论成败,每一次增长的都是经验.
  • 2258. 关爱后进生,转化后进生
    作者： 章来英
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  144-145
    摘要： 后进生,也称差生、困难生,是由于学生个体的差异或是教育环境等诸多因素造成的.这类学生,一部分属于思想品德表现比较差,另一部分属于学习成绩不好,还有一部分是"双差",这是每个班都存在,每个老师...
  • 2259. 浅谈小学生良好行为习惯的培养策略
    作者： 刘启丹
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  146
    摘要： 教育不只是知识的传授,还包括良好行为习惯的培养.小学时期,培养学生的良好习惯至关重要,对学生今后的发展会产生重要影响.良好习惯的培养不是在短时间内,就能起到显著效果的,也不是仅仅依靠教师单方...
  • 2260. 浅析微视频在班级德育教育中的有效应用
    作者： 严春燕
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  147
    摘要： 教育是任何时代都不可忽视重要的话题,德育是教育教学中中的重要内容,当从当前德育教育现状来看,依然存在着问题,教育过程中教师主要使用的是说教式教育方法,没有起到良好的教学效果.甚至在教育过程中...
  • 2261. 浅谈如何有效利用绘本促进早期亲子阅读
    作者： 徐捷
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  148-149
    摘要： 亲子阅读对于孩子的成长非常重要,文章主要就从如何指导孩子绘本阅读出发,对早期亲子阅读进行了探讨.
  • 2262. 浅谈幼儿园自主游戏的开展 ——以大班建构活动《百变武器》为例
    作者： 李智梅
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  150-151
    摘要： "游戏"是幼儿的工作,所有的孩子都喜欢游戏,游戏能满足幼儿的生理需要,让幼儿获得自由和快乐.孩子在游戏里表现出来的全神贯注、超凡的想象和无法估量的创造性,让人惊叹.艾里克森提出,"促进幼儿主...
  • 2263. 幼儿园大型活动的设计组织与安全护理
    作者： 栾芳
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  152-153,155
    摘要： 幼儿园作为一个教育型机构,很多时候都有必要组织一些大型活动,向社会展示教学成果和教育宣传.既然是大型活动,在人员和内容上都不会等同于小组活动或班级集体活动,必定是以整个幼儿园为单位,所有工作...
  • 2264. 绘本阅读对幼儿语言表达能力的重要性
    作者： 郑婉寅
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  154-155
    摘要： 绘本在幼儿园教学中有着重要的价值,通过丰富多彩的图画可以激发幼儿的参与积极性,让他们产生语言表达的欲望,在适当地引导下,能够有效锻炼语言表达能力.本文将针对绘本阅读中幼儿语言表达能力的培养进...
  • 2265. 幼儿园集体教学活动中的师幼互动策略
    作者： 刘多
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  156
    摘要： 师幼互动在幼儿园集体教学活动中的作用不言而喻,不但可以帮助幼儿健康茁壮地成长,还能够促进幼儿身心发展.本文重点剖析了幼儿园集体教学活动中师幼互动存在的问题,分析了问题产生的原因,探讨了幼儿园...
  • 2266. 运用陈鹤琴"活教育"理论推动当代幼儿教育改革创新的路径探索
    作者： 项雯纤
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  157
    摘要： 陈鹤琴的"活教育"理论是十分丰富的内涵以及相对鲜活的教育理念,这也是幼儿园进行改革深化所必须坚持以及树立的教育理念,也是我国幼教实践逐渐深化教改,树立与更新教育理念的重要源头.本文首先分析了...
  • 2267. 多媒体技术在幼儿线描画欣赏中的运用
    作者： 王娟敏
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  158
    摘要： 在幼儿美术教学中,一般的绘画工具(水粉、蜡笔等)学生已经能熟练应用,但对于美术欣赏教学还是第一次接触.新课改明确了幼儿美术教学的具体要求:教师不仅要传授学生知识和技能,还要引导学生欣赏美、发...
  • 2268. 教育游戏在幼儿教学中的应用分析
    作者： 宋凤珍
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  159
    摘要： 近些年,随着教学观念的更新与教学模式的变革,传统的幼儿教学模式难以满足当前幼儿发展的需要.因此,幼儿教师应及时更新教学观念,创新教学方法,提升教学质量.游戏教学法能够将游戏有效地融入幼儿教学...
  • 2269. 学前教育专业课堂教学初探
    作者： 王水珍
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  160
    摘要： 随着教育改革的深入,教育教学工作中学前教育工作的地位更加突出.现阶段,我国学前教育发展日益完善.国家顺利推进了学前教育专业课堂教学与改革.在新课标改革背景下,学校要积极完善学前教育专业课堂教...
  • 2270. 注重习惯,加强小学生的养成教育
    作者： 欧银潮
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  5-6
    摘要： 乌申斯基曾说:"人的好习惯就像是在银行里存了一大笔钱,你可以随时提取它的利息,享用一生.一个人的坏习惯就好像欠了别人一笔高利贷,老在还款,老还不清,最后逼得人走入歧途."这段话说明了良好习惯...
  • 2271. 从一次案例谈科学探究活动与学生生活的紧密联系
    作者： 魏媛媛
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  7
    摘要： 要开展广泛的教育引导工作,让学生认识到实行垃圾分类的重要性和必要性,通过有效的督促引导,让更多人行动起来,培养垃圾分类的好习惯,全社会人人动手,一起来为改善生活环境作努力,一起来为绿色发展、...
  • 2272. 深入时代背景,激发爱国情怀 ——五年级下册《青山处处埋忠骨》授课反思
    作者： 战泓羽
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  8
    摘要： 为更好落实部编版教材的"双线目标",传递爱国主义精神,本文将围绕部编版五年级下册第十课《青山处处埋忠骨》的教学设计及理念进行全面论述.
  • 2273. 关于学生诚信现状的调查与思考
    作者： 胡美琴
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  9
    摘要： 通过认真调查某城区学校部分学生的诚信品质现状,本文对调查结果进行了客观分析,并提出对学校诚信教育工作的思考和建议.
  • 2274. 从科学探究入手,推动化学实验深入进行
    作者： 贾玉君
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  10
    摘要： 初中化学实验的学习和探究是学生化学学习的重要组成部分,更是学生将化学学习联系日常生活的关键,教师应当采用有效的教学方法,合理运用实验教学手段,激发学生对化学实验的兴趣,从而进一步激发学生学习...
  • 2275. 回归初心,以德育人 ——浅谈小学德育教学策略
    作者： 周谷莉
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  11
    摘要： 新课程的教育理念越来越重视教师回归初心,以德育人,小学德育教育作为小学课程中的指导思想学科,强调摒弃过去的说教式德育方式,小学德育教学的研究策略在小学的发展史上占着越来越重要的作用.本文从小...
  • 2276. 小学语文单元整组主题教学对策探讨
    作者： 汤苏南
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  12
    摘要： 本文主要针对小学语文单元整组主题教学展开深入研究,提出了几点切实可行的教学对策,分别为紧扣主题,采用单元备课法、节奏朗读,通过师生互动环节以读代讲、课外阅读指导,通过以上对策,能够提高小学语...
  • 2277. 特殊教育学校的小学语文教学策略分析
    作者： 汤琦薇
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  13
    摘要： 特殊教育学校的学生存在不同程度的生理障碍,在课程学习当中显现出一定的特殊性,在这样的情况下,小学语文教师应该选取针对性的教学策略指导学生,激发学生的语文学习兴趣和主观能动性,把生活和语文教学...
  • 2278. 语文教学中如何培养学生获取信息的能力
    作者： 陈观红
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  14
    摘要： "培养学生获取信息"就是通过激发学生内在的学习兴趣,逐步培养学生的自主性和主动性,使之不仅会学习,而且爱学习,养成良好的学习习惯,为其终生学习奠定坚实的基础.培养获取信息能力是新课程改革关注...
  • 2279. "互联网+"背景下语文高效课堂的思考
    作者： 陈兴伟
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  15
    摘要： 伴随着科学技术的突飞猛进发展,"互联网+"模式已经成为各行业改革创新的重要手段.新课程改革背景下,"互联网+教育"成了现代教师改革创新课堂教学模式、优化教学内容、构建高效教学课堂的有效途径....
  • 2280. 探究小学语文生本课堂的构建策略
    作者： 马和忠
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  16
    摘要： 在小学语文教学中进行生本课堂的构建就是要在教学过程中坚持学生的主体地位,在传授学生语文基础知识的同时还要注重对学生的语言能力的训练,培养学生的个人素养,促提升学生的核心素养,使学生成为适应终...
  • 2281. 新课程改革下,小学语文教学如何渗透心理健康教育
    作者： 游振华
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  17-18
    摘要： 《基础教育课程改革纲要(试行)》将"具有良好的心理素质"列入新课程的培养目标.随着新课程改革的实施,教育行政部门越来越清晰地认识到心理健康教育是新课程实施的基础工程.新课程体现了"为了每一位...
  • 2282. 浅谈核心素养背景下 如何培养小学生自主学习语文的能力
    作者： 马玲
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  19
    摘要： 小学语文教学中培养学生的核心素养,非常重要的一个前提就是使学生具有自主学习意识及能力,只有达成了此教学前提后,学生在语文学习过程中才会感受到乐趣,从而在学习中更好地与老师、同学来配合,提高学...
  • 2283. 小学语文有效教学的策略分析
    作者： 邱国红
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  20
    摘要： 新课改背景下的教育教学越来越追求教学质量及教学效率的不断提升.作为新时代的小学语文老师,需要加强对语文有效教学策略的深入分析与研究,不断弥补传统教学中的不足,促使学生语文素养不断提升.
  • 2284. 基于核心素养导向的小学语文教学探究
    作者： 饶雪梅
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  21
    摘要： 随着教育改革的不断深化,基于核心素养导向的小学语文教学应该受到老师和家长的重视,教师应该思考并下功夫尽力做到让每一个学生综合全面发展,不仅仅要帮助学生掌握学科的知识,还要注重对学生品德素质的...
  • 2285. 小学语文教学中德育渗透问题的分析
    作者： 逄季春
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  22
    摘要： 小学阶段是对学生进行德育教育的重要阶段,语文学科在德育教育方面有得天独厚的优势.在小学语文教学中渗透德育,可以帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观.本文主要根据当下小学语文教学中德育渗透...
  • 2286. 浅谈提高小学语文教学的实效性
    作者： 孔丽燕
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  23-24
    摘要： 在当下的语文课堂上,非语文活动过多,说学逗唱,喧宾夺主;而且教学设计环节繁复,设问多多……华中师大杨再隋教授用"虚、闹、杂、碎、偏"五个字概括了这种种语文课堂教学.这样的教学,教师教得辛辛苦...
  • 2287. 基于核心素养的小学语文高效课堂构建
    作者： 梅静华
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  25
    摘要： 核心素养对于小学生的教育来说十分重要,素质教育要求小学教育要培养学生们的核心素养与综合能力,学生的核心素养培育现已受到社会各界高度重视.小学语文是整体小学教育工作中的重要组成部分,但是仍旧存...
  • 2288. 浅谈听力障碍学生语文分层次教学的有效性
    作者： 熊超花
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  26
    摘要： 相较于正常的学生来说,有听力障碍的学生属于特殊群体和弱势群体,因此就要求教师在教学过程中能够用更多的耐心和爱心来教导学生,并积极鼓励学生,提升学生的学习积极性,充分提升学生的小学语文水平.本...
  • 2289. 活跃气氛,激活语文课堂教学
    作者： 黄华钊
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  27-28
    摘要： 课堂气氛是指课堂教学过程中所表现出来的公共情绪状态,它是课堂教学能否顺利进行的一个重要因素.在小学语文教学活动中,营造一个良好的课堂气氛,对收到高效的教学效果有着重要作用.小学语文教师在课堂...
  • 2290. 浅谈如何在语文教学中渗透传统文化
    作者： 屈亚茹
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  29,31
    摘要： 传统文化是中华民族几千年的历史结晶,是一笔宝贵的文化财产.传统文化包含着丰富的知识资源等着我们去挖掘、去渗透.如何在小学语文教学中渗透传统文化,是每一位语文老师不可推卸的责任.
  • 2291. 关于游戏教学在小学一年级语文课堂中的运用研究
    作者： 宋蕊
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  30-31
    摘要： 素质教育环境下的小学语文教学开展的目的在于培养学生的语文核心素养,而游戏教学因其趣味性、教育性、互动性相结合的特点备受师生青睐.但在游戏教学运用的过程中也必须要按照一定的原则,并在充分分析当...
  • 2292. 将有形的教学任务化到无形的能力培养中
    作者： 杨娜
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  32
    摘要： 课堂小天地,天地大课堂.走出课堂,孩子才能接触到更大的语文.睁开眼睛去看世界,敞开心灵去发现,生活处处即语文.让我们且思且行,做一个有心人,在孩子最基础的教育中播下一些有用的种子.本文对如何...
  • 2293. 语文教学中师生互动话语沟通技巧探讨
    作者： 刘珍梅
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  33
    摘要： 小学语文是各个学科的基础,因此小学语文教学十分重要.在小学语文教学的过程中,师生互动话语沟通技巧显得更为重要.传统小学语文教学中,由于教师的教学理念过于传统,或者是由于教学方式过于单一等原因...
  • 2294. 体验式教学法在小学语文教学中的应用
    作者： 周亚莉
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  34
    摘要： 体验式教学法侧重于学生的学习体验及个性发展,这与新课改的教学方向相一致.新时期的小学语文课堂教学过程中,除了需要对学生知识的传授之外,更需要注重对学生学习兴趣及能力的培养,因而体验式教学法在...
  • 2295. 小学语文教学中如何提升学生的表达能力
    作者： 朱小庆
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  35
    摘要： 语文本就是一门语言性学科,培养与提升学生的表达能力是非常重要的教学目标之一.为此,作为现代化的小学语文老师,除了需要让学生掌握丰富的语文知识,取得较为理想的学习成绩之外,还需要基于学生的口语...
  • 2296. 浅谈小学语文课堂教学中的导入策略
    作者： 曾晓丽
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  36
    摘要： "良好的开端等于成功的一半",在课堂教学当中也是如此,课堂导入作为教学的先导,一个精彩的课堂导入将是教学成功的第一步,也是教师应该关注的关键点.因此,在新课标的导向下,小学教师在语文教学的实...
  • 2297. 利用多媒体教学,让小学语文课堂活起来
    作者： 林元法
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  37
    摘要： 语文虽然是一门基础性学科,但却有较大的学习难度,利用多媒体教学手段,能对语文课堂教学进行不断的优化,让整个小学语文课堂真正的"活起来",为学生们的身心健康发展予以最有效的帮助.
  • 2298. 统编小学语文教材进行劳动教育的实践路径和策略
    作者： 徐萍
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  38-39
    摘要： 劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容.统编小学语文教材中有丰富的劳动教育素材,可以利用教材内容发挥语文学科的劳动教育作用.本文试着结合教材中劳动教育资源,提出了语文教学中渗透劳动教育...
  • 2299. 实现小学语文高效化教学的策略
    作者： 王欢
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  40
    摘要： 小学语文高效课堂的构建,可以显著提高学生学习的积极性,为各层次学生营造舒适、愉悦的教学环境,快速完成老师预设的教学任务,提高学生整体语文素养的同时,提高小学语文课堂教学质量及效率.本文基于多...
  • 2300. 小学中低段识字教学中多媒体的有效运用
    作者： 杨秋玲
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  41
    摘要： 在小学语文教学过程中,识字教学是一项十分重要的教学内容,而中低段语文教学是开展识字教学的重要阶段,可以为识字教育奠定良好基础,所以教师需要给予小学中低段识字教学充分重视.但是在实际的小学中低...
  • 2301. 小学语文教学问题切入时机分析
    作者： 陈华婷
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  42
    摘要： 提问是小学语文课堂教学的重要手段,直接影响学生创新思维的发展情况,以及最终的课堂教学质量,其重要性不可忽视.但是这里所说的提问并不是越多越好,而是把握好问题切入时机,这样才能够将提问这一教学...
  • 2302. 小学语文教学中实施挫折教育的举措
    作者： 陈乐
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  43
    摘要： 小学阶段是学生身心发展的初级阶段,其重要性不可忽视.传统的小学语文教学之中,老师往往侧重于对学生知识技能的培养,忽视了对学生的挫折教育,这很容易让学生的心理越来越脆弱,不利于学生的全面性发展...
  • 2303. 小学语文教学中师生之间的有效互动分析
    作者： 鞠婷婷
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  44
    摘要： 新时期的小学语文课堂教学之中,老师需要加强与学生之间的互动,这样才能更好地提升课堂教学效果.本文对小学语文教学中师生之间有效互动的意义进行了探讨,对师生互动之中存在的问题进行了分析,提出了提...
  • 2304. 思考情境教学法在小学语文教学中的应用
    作者： 吴晓芬
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  45
    摘要： 新课改背景下,小学语文这一基础性学科教育的重要性越来越凸显出来,老师需要彻底从以往的灌输式教学模式中走出来,加强对情境教学法的思考与研究,这样才能够将之灵活运用到语文教学的各环节之中,为学生...
  • 2305. 多媒体技术在拼音教学中的运用研究
    作者： 郑荣慧
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  46
    摘要： 拼音是语文学习的基础,然而在当前的教学中,教师本身的观念及采用的教学方式无法满足教学需求,这在一定程度上阻碍了学生能力的提升.在拼音的教学时,多媒体技术的使用不仅可以增加学生们对拼音的好奇,...
  • 2306. 小学语文生活化教学模式探究
    作者： 罗丽萍
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  47
    摘要： 在新时期的教育变革进程中,小学语文教学课堂需要实行变革和创新,语文老师为了优化语文教学课堂,强化小学生的语文综合素养,需要引用生活化教学模式,带领学生深入现实生活自主学习语文课本知识.
  • 2307. 小学语文课堂教学中如何调动学生积极性
    作者： 施金花
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  48
    摘要： 新时期的小学语文课堂教学过程中,学生是课堂学习的主体,要将学习的主动权还给学生.为此,这就需要老师想方设法来调动学生的学习积极性,让学生主动参与到学习内容的探索之中,并不断思维,促使课堂教学...
  • 2308. 运用班班通,优化小学语文教学
    作者： 李晓嫣
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  49
    摘要： 利用"班班通"设备进行教学,有利于提高学生的阅读能力,让每个学生都能全身心参与学习过程;利用"班班通"设备进行教学,有利于提高学生的写作水平,收到了传统作文教学无法比拟的效果;利用"班班通"...
  • 2309. 小学语文教学中学生阅读能力的培养
    作者： 丁美连
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  50
    摘要： 语文阅读在小学语文教学过程中是非常重要的教学环节,教师应在教学过程中加强对学生阅读能力的培养.阅读能力的提升能够帮助学生更好地理解文章内涵,提高学生的文学素养,帮助学生在语文学习过程中获得思...
  • 2310. 巧借微课提升高年级学生的语文阅读能力
    作者： 张倩
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  51
    摘要： 语文作为各教学科目学习基础,对学生学习能力培养有着重要意义.本文以小学高年级学生为研究对象,探讨微课对于小学语文阅读教学的有效性.作为现代化电子信息产物,微课在课堂上的实际应用能够吸引学生的...
  • 2311. 基于核心素养的语文课外阅读指导策略
    作者： 马丽叶
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  52
    摘要： 我国教育部明确提出语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展,语文核心素养成为语文教育的着力点与目标.课外阅读是提升学生语文核心素养的重要途径.
  • 2312. 小学语文阅读教学理论研究与实践探索
    作者： 吴玲玲
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  53-54
    摘要： 小学语文阅读教学要充分发挥学生的主体作用,激发学生的阅读兴趣,拓展学生的思维想象力,提高阅读水平.以读促悟,反复诵读中得到熏陶感染,激起情感共鸣,达到教学效果.
  • 2313. "互联网+"环境下小学语文阅读教学策略
    作者： 温丽英
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  55
    摘要： 随着科学技术水平的不断提高,人们越来越关注互联网技术的应用.互联网给人们生活带来巨大的便利,还在教育方面给师生提供巨大的帮助.在小学语文阅读教学中,教师通过采用"互联网+"的方法来提高学生阅...
  • 2314. 浅析提升语文阅读兴趣和能力的有效路径
    作者： 孙佳佳
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  56
    摘要： 随着时代的快速发展,国家教育部门加强推行素质教育政策,保证能够有效提升学生的学习能力和综合素质,带动学生的学习积极性,从而实现学生的全面发展.关于小学语文阅读方面的教育发展,教师需要根据学生...
  • 2315. 浅析读写结合在小学语文教学中的应用
    作者： 周文辉
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  57
    摘要： 在小学课堂教学中,语文学习与读写有着密不可分的联系.要想教好语文,需要教师将读写结合,展开教学,提高语文教学效率,从而更好地提升学生语文的自身综合能力.学生通过读写的方式,更加有效地把握语文...
  • 2316. 小学语文读写融合教学策略初探
    作者： 李伟光
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  58-59,62
    摘要： 随着新课改的不断深入实施,小学语文教学中的读写结合成为重中之重.小学语文教学中渗透读写结合,符合我国素质教育的实施,有利于提高学生的写作能力,是提高学生文化素养的有效途径.读写能力的提高为学...
  • 2317. 试分析小学语文读写结合优化策略
    作者： 熊海燕
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  60-62
    摘要： 小学语文教学中,阅读与写作是重要内容.在二者结合教学的实践中,出现了学生学习兴趣低、教师教学模式旧等问题,基于阅读与写作结合的必要性,本文提出提升学生的读写兴趣、强化课堂片段训练、教师提升自...
  • 2318. 如何在语文写作教学中培养学生的灵感
    作者： 陈婷
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  63
    摘要： 作文是小学语文教学的重要组成部分,具有激发与培养学生创造力的重要作用.想要将此作用淋漓尽致地发挥出来,还需要老师加强对学生写作灵活性的培养,这已经成为目前语文写作教学的重要内容.
  • 2319. 诗意课堂点燃激情,笔随心动文思泉涌 ——部编版教材习作教学探究
    作者： 辛巧灵
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  64
    摘要： 本文以部编版小学四年级语文习作及综合性活动为例,阐述了习作教学的重要性,深化教材在单元中提出的语文要素.运用情境作文教学模式构建诗意课堂,把学生置身于生活中,引导他们去观察、去想象、去创作,...
  • 2320. 小学语文读写结合教学模式的优化
    作者： 段丽军
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  65
    摘要： 阅读和写作是相辅相成的,两者相互促进,阅读有助于小学生提升语言表达能力,语言表达能力也会帮助小学生对阅读进行深入理解,读写结合是小学语文教学中的重要一环,以读促写,以写带读,相互融合相互促进...
  • 2321. 浅谈用读写结合提高学生习作能力的方法
    作者： 郭月英
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  66
    摘要： "授人以鱼不如授人以渔",读写结合就是利用语文教材中文质兼美的文章作为作文教学的生力军,培养阅读兴趣,在阅读中学习掌握各种习作技能,从而达到提高习作能力的目的.
  • 2322. 多元化评价在小学作文教学中的运用
    作者： 赖青青
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  67
    摘要： 作文评价是小学语文作文教学的重要组成部分,想要将作文评价提升学生写作水平,促进学生全面发展的作用发挥出来,就需要老师将多元化评价策略运用到实际教学之中,以此来更好地满足学生的实际写作需求.
  • 2323. 小学语文作文教学困境和改善策略
    作者： 廖华
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  68
    摘要： 写作水平如何直接影响学生的语文综合素养,为了让学生发自内心的喜欢上写作,不断提高自身的写作水平,就需要老师加强对当前作文教学困境及改善策略的研究,这样才能够为学生提供更为灵活的写作空间,进行...
  • 2324. 探究小学语文读写结合教学策略
    作者： 王有娣
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  69
    摘要： 随着新课改的不断推行,对语文教学提出了更高的要求.语文教学中的阅读和写作是两大教学难题,为了提高阅读和写作教学质量,读写结合教学策略应运而生.小学语文教学中,读写结合能够提高学生阅读积累能力...
  • 2325. 小学语文作文指导教学反思及方法
    作者： 陈小贞
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  70
    摘要： 语文是小学阶段的一门基础教学学科,对于学生今后学习及发展的影响较大.作文是小学语文教学的核心内容,会直接反映学生的语文综合能力.从目前小学生的写作来看,往往存在写作能力不足的情况,这就需要老...
  • 2326. 新课程标准下小学作文教学策略探究
    作者： 蔡艳玲
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  71
    摘要： 语文作文是小学生阐述观点,发表生活态度的重要方式,也是其思维建构的主要形式.在作文当中能够充分锻炼自己的思维能力以及书写和写作能力.不过就当前小学教育中,对语文作文的重视程度,以及教学情况都...
  • 2327. 数学教学中学生逻辑思维能力的培养探析
    作者： 陈玉琳
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  72
    摘要： 小学数学老师在教学时注重培养小学生的数学逻辑思维能力,需要注意的是在具体教学中,要尊重小学生的年龄特征与个体差异,采取有效的教学措施促进小学生的逻辑思维能力的养成,在课堂教学中有意识地培养小...
  • 2328. 浅谈小学数学教学中数学文化的渗透策略
    作者： 孙媛辉
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  73
    摘要： 在素质教育不断深入的背景下,要求在小学数学教学工作中教师在为学生讲解各关键知识点的同时,应注重数学文化的渗透,实现让学生形成良好数学核心素养,促使学生能够更加深入体会数学独特的文化价值,激发...
  • 2329. 如何在小学数学教学中加强对学生创新能力的培养
    作者： 王璐
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  74
    摘要： 在当前的教育背景下,学生的创新能力是教师在展开教学时必须重视的一项基本能力.其不仅仅关系到学生的综合素养的提升,同时也是当前的教学基本要求中的重要内容之一.本文从创建良好氛围来激发学生的学习...
  • 2330. 试论小学数学教学中学生发散思维的培养
    作者： 黄忠辉
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  75
    摘要： 数学学科是非常重视学生思维能力的一门学科,新课标要求数学教师在实际开展教学活动时,要注重引导学生站在不同角度去发现问题、思考问题以及解决问题.这就意味着教师要注重加强学生发散思维的培养,基于...
  • 2331. 如何提高小学数学课堂教学的效率
    作者： 刘昌林
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  76
    摘要： 提高小学数学课堂教学的效率,是当前广大小学数学教育者一直关注并执着追求的目标.作为现代化的小学数学教育者,需要根据小学生自控能力差、好动、注意力集中时间短等特点,设计出符合小学生身心特点的教...
  • 2332. 体验式学习在数学教学中的价值及策略
    作者： 王毓忠
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  77
    摘要： 素质教育背景下,我国的教育教学越来越注重学生的全面性发展.小学数学教学之中,需要将体验式学习应用到实践教学中,为学生提供充分的发现、探究学习机会,提升学生的数学学习兴趣、能力及素养,进一步提...
  • 2333. 数学与现代信息技术的结合教学策略研究
    作者： 曾美兰
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  78
    摘要： 随着近年来我国课堂教学理念的转变,推动现代教育技术与小学数学教学全面整合对提高小学数学课堂教学效率有着重要作用,不仅能促进课堂教学质量提升,而且也能有效健全学生认知模式,发挥学生学习的主动性...
  • 2334. 核心素养导向下的小学数学教学策略
    作者： 郭翔
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  79
    摘要： 小学数学学科的综合要求较高,不仅要掌握基础的理论知识,能够运用计算,还要根据素质教育对小学生全面发展的要求,在教学过程中培养学生的核心素养,其中涉及到学生的情感价值观念、知识要点掌握、个人能...
  • 2335. 聚焦数据分析观念,提升数学核心素养
    作者： 温芬玲
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  80
    摘要： 统计与概率是小学数学的一个重要组成部分,也是培养学生数据分析观念的一个有效途径.本文教师以小学数学为研究对象,聚焦数据分析观念,提出了培养小学生核心素养的基本策略.
  • 2336. 小学数学教学中学生创新意识的培养
    作者： 吴石苹
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  81
    摘要： 随着小学课程改革的逐渐深入,小学阶段的数学教学工作在落实核心素养要求的同时,更加注重对学生创新意识的培养工作.通过数学教学工作培养学生的创新意识,重点在于突出学生的课堂主体地位,培养学生独立...
  • 2337. 小学数学优质课堂教学探讨
    作者： 肖凤
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  82
    摘要： 新课改背景下,越来越多的老师开始追求优质课堂教学,已成为了数学教学研究的关键性问题之一.
  • 2338. 借助"双线"交互式集体备课,促进小学数学教师的专业成长
    作者： 叶生邦
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  83
    摘要： 集体备课应用到小学数学教学中,能够优化传统的备课模式,促进老师的专业成长,从而为学生更快乐而高效的学习奠基.本文对集体备课的价值进行了说明,并对集体备课促进小学数学教师专业成长的策略进行了探...
  • 2339. 小学数学低年级课堂深度学习研究
    作者： 章露
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  84
    摘要： 深度学习通过组合低层特征形成更加抽象的高层表示属性的类别或特征.现如今.深度学习的理念受到了教育学者的广泛关注,通过对深度学习进行深入的分析,以在教学中合理开展,有效改善学生的学习状态,进而...
  • 2340. 浅论小学数学核心素养培养策略
    作者： 钟福兰
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  85
    摘要： 小学数学作为基础教育的重要学科,对于小学生有着重要的意义,新课改不仅要求小学生要学好文化知识,还要求教育者做到育人,因此教师在教授学生数学知识的同时还需培养小学生数学素养,保证学生的全面发展...
  • 2341. 小学数学课堂的激活艺术探讨
    作者： 曾红霞
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  86
    摘要： 高效化的小学数学课堂,具备一个基本特征,即活跃而有序.实际的小学数学教学过程中,老师必须要彻底从以往沉闷而无趣的教学中走出来,坚持开放教育思想,将激活艺术运用到实际教学之中,更好地激发与保持...
  • 2342. 小学数学教学中学生创造性思维的培养
    作者： 郭小梅
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  87
    摘要： 创造性思维具有十分重要的作用和意义.首先,创造性思维可以不断增加人类知识的总量;其次,创造性思维可以不断提高人类的认识能力;再次,创造性思维可以为实践活动开辟新的局面.
  • 2343. 教育信息化2.0时代下的小学数学教学
    作者： 陈颖
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  88-89
    摘要： 互联网的发展,让人们的生活发生了深刻的变革.世界各地的信息都成了人们随手可以得的资源,无形之中推动了教育的发展,让学生、教师都有了更多思考的空间.小学数学教师在教育信息化2.0时代下开展教学...
  • 2344. 数学文化在小学数学教学中的应用
    作者： 秦永凤
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  90
    摘要： 为了培养学生良好的思维品质,文章从数学文化的内涵、数学文化的价值两方面对数学文化进行了概述,论述了数学文化在小学数学教学中的应用策略,包括提高教师数学文化素养、优化小学数学文化教育形式.
  • 2345. 小学数学课堂生成性资源开发与利用的现状及对策研究
    作者： 万梦蕊
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  91
    摘要： 生成性资源包含潜在含义,资源在形成的过程中不仅动态生成,资源的作用和资源使用结果也具有紧密的连贯性.在课堂教学中,常常会因为一些错漏而出现各种新的问题,生成性的教学资源在这种非预设的情况之下...
  • 2346. 小学数学智慧课堂的构建对策
    作者： 吴伦琳
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  92
    摘要： 本文主要研究如何构建小学数学智慧课堂,首先介绍了小学数学智慧课堂的内涵,然后对小学数学智慧课堂的构建对策进行了分析,希望以此提高小学数学教学效率,为广大教育者提供参考.
  • 2347. 浅谈如何提高小学数学课堂教学效率
    作者： 肖凤
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  93
    摘要： 在当前小学教育中,最重要的是提高学生的学习能力,提高小学生学习能力的关键是提高小学生在课堂上的学习效率,因为课堂上的学习时间是学生学习的主要时间.教师在课堂进行教学时要从学生的角度出发,结合...
  • 2348. 新课改背景下农村数学课堂创新模式探析
    作者： 杨绍华
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  94
    摘要： 新课改背景下,农村小学数学教学仍然存在许多问题,比如教师专业素养不高,教学理念没有及时更新,教学方式落后,课堂师生互动不足等,为此文章就这些问题的解决对策提出一些建议,探讨新形势下农村小学数...
  • 2349. 小学数学教育中创新教学的艺术
    作者： 邱海兰
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  95-96
    摘要： 自新课改在小学数学教学中不断深入以来,教师为了适应新课改要求必须做出改变.教师只有充分把握教学艺术,才能将学生的学习热情充分发挥出来,让学生爱上数学,深入到数学学习中去,最终提升小学数学教学...
  • 2350. 立足数学本质,促进学习生长 ——以"认识几分之一"为例
    作者： 许美观
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  97-98
    摘要： 未来已来,数学核心素养要培养适合社会发展和个人发展的关键能力、情感态度、思维品质.三年级学生深入学习《认识几分之一》,目的在使学生明白有没有分数?分数在哪里?分数是什么?学生不仅要知道分数的...
  • 2351. 翻转课堂在小学数学教学中的应用研究
    作者： 周畅
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  99
    摘要： 新时期翻转课堂运用到小学数学课堂教学中,不少的教师开始对翻转课堂展开研究,希望能够将翻转课堂顺利引入到教学中.在小学数学课堂教学中,翻转课堂可以带来非常大的作用.因此,下面将具体探讨翻转课堂...
  • 2352. 小学生数学语言表达的类型及培养分析
    作者： 赵颖
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  100
    摘要： 数学语言是数学思维的基本载体,语言表达能力直接关系到小学生数学思维构建及能力提升.本文介绍小学生数学语言表达的分类,给出提高数学语言表达能力的具体措施,供相关教学人员借鉴参考.
  • 2353. 互动教学在小学数学高年级教学中的运用
    作者： 吴艳萍
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  101
    摘要： 时代在进步,社会在发展,传统教学已经不能满足现今教育学生的需要,转变方法,采取互动教学法为未来教育提供了优秀的参考模式.互动教学法是以互动为中间媒介的课堂方式,其可以达到充分利用课堂资源,活...
  • 2354. 试探小学数学课堂情境教学的有效创设
    作者： 张燕飞
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  102
    摘要： 根据目前的教学情况来看,中小学都需要进行教学方式的改革,通过新奇的教育方法来吸引孩子们的注意,提高学习的效率.小学生的思维往往处于最活跃的阶段,在这个阶段如果教师对他们进行合理的引导,那么对...
  • 2355. 基于逻辑思维培养下的小学数学教学分析
    作者： 陈昕昕
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  103
    摘要： 基于素质教育背景下,教育教学工作者已经深刻地意识到实现学生综合发展的重要性.而在小学数学教学之中,逻辑思维能力直接决定着学生的学习成果,所以怎样培养学生的数学逻辑思维能力成为了数学教师研究的...
  • 2356. 小学数学实施生活化教学探究
    作者： 胡根连
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  104
    摘要： 新课标强调要构建生活化教学课堂,带领学生走出课堂和学校的局限,增强学生解决问题、运用知识的能力.生活化的小学数学需要教师将学生的实际生活和数学知识相结合,将抽象、复杂的数学知识形象、通俗地展...
  • 2357. 浅议小学数学教学实践中对学生动手操作能力的培养
    作者： 陈斌
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  105
    摘要： 小学生抽象逻辑思维的发展都是从观察认知对象的表面现象开始的,然后在不断的学习中逐步发展的.逻辑思维性强的新知识点的建构可运用课堂动手操作亲身经历的方式来实现.本文提出提高课堂教学动手操作有效...
  • 2358. 对话策略在小学数学教学中的应用
    作者： 胡晓梅
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  106
    摘要： 对话教学的主体是老师和学生,通过有效的对话交流,学生能对不懂的问题进行了解,老师也能够对学生的疑惑及不理解内容进行了解,对话策略在小学数学教学中的运用,能够达成"共赢"的教学效果.但从当前的...
  • 2359. 微视频在数学低年级课堂深度学习中的运用
    作者： 华丰招
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  107
    摘要： 深度学习是在满足学生发展需求的前提下,构建的主动学习的一种方式.微视频是当今在教学中应用比较广泛的一种教学模式,它主张学生的自主学习和探究,这和深度学习的理念不谋而合.微视频是当前引导学生进...
  • 2360. 小学数学两极分化现象的成因与解决措施
    作者： 黄燕
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  108
    摘要： 新课程改革的实施改变了学生的学习方式,为学生参与课程学习提供了更加开放的空间,促进了学生个性的充分发挥.但是,这也引发课堂出现严重的两极分化情况,若不能及时解决这一问题,将会对数学课堂教学质...
  • 2361. App工具软件在小学数学教学中的运用
    作者： 赖珊
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  109
    摘要： 网络技术的发展推动了教学数字化的进程,而且实现了资源的互动和共享.无论是课前预习还是课堂讲解亦或者是课后作业,都能寻求到一款适合学生学习的App工具软件.借助App软件教学,可以轻松化解教学...
  • 2362. 小学数学作业设计的策略探讨
    作者： 王淑蓉
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  110
    摘要： 合理的作业能够巩固学生的学习效果,促进学生对相关知识点的合理化掌握.小学数学老师想要不断提高课堂教学质量及效率,就必须要充分意识到作业设计的重要性,并以科学的方式来提高数学作业设计的质量.
  • 2363. 磁性教具在小学数学教学中的应用研究
    作者： 温平生
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  111
    摘要： 现代化教育技术推动了数学课堂的发展,但磁性教育依然有着不可替代的作用.磁性教具的应用可以变抽象为具体,变理论为真实,可以帮助学生体验真实的数学.
  • 2364. 德育教育在小学数学教学中的应用
    作者： 余柳香
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  112
    摘要： 德育教育不是一门孤立的说教课程,需要将之融入到各课程的教学中,让学生在接受学科知识的过程中,潜移默化地提高学生的道德品质,为学生德智体美劳的全面发展奠基.
  • 2365. 小学数学教学中的动手操作应用研究
    作者： 袁珍珍
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  113
    摘要： 新课程改革中对小学数学教学提出了新的教学要求,要求教师在课堂教学中以学生为主体,优化课堂教学形式,在传授学生数学基础知识的同时,培养学生的自主学习意识,提高学生的动手实践能力.
  • 2366. 小学数学教学对学生计算能力的培养策略
    作者： 钟瑞平
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  114
    摘要： 时代在不断发展着,科技在不断进步着,教育在不断改革着,随着新课程改革的不断深化,人们越来越重视学生的数学课程,我们都知道,小学数学是学生进行数学教学的起始阶段,最重要的是培养学生的计算能力,...
  • 2367. 寓教于乐,提高小学数学教学有效性
    作者： 刘柏
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  115
    摘要： 随着新课改的不断深入,教师的教学目标要逐渐从单纯地追求学生的成绩转变成寓教于乐,让学生在快乐中学习知识,提高自己的综合素质.在小学教学阶段,学生的学习任务并没有太重,学习的难度也比较小,在这...
  • 2368. 论怎样培养小学生的数学审题能力
    作者： 杨春春
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  116
    摘要： 在小学数学教学中培养学生审题能力,有利于促使学生养成良好的审题习惯,提升学生的解题能力.因此,小学数学教师应针对当前学生审题过程中粗心大意的现象,强化审题训练,培养学生良好的读题、审题和检查...
  • 2369. 信息化环境下数学课堂有效教学策略探讨
    作者： 汪桂兰
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  117
    摘要： 在现代大数据和计算机网络迅速发展的信息化时代背景下,信息化教学受到学术界广泛关注,且成为很多教育学者研究的热点.小学数学是一门能够锻炼学生逻辑思考能力的基础学科,它具有抽象化特点.针对小学生...
  • 2370. 小学高年级数学中 运用画图法解决问题的教学实践
    作者： 王珅
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  118
    摘要： 从本质上来说,数学就是一门主要研究"数"和"形"的学科,分析数学问题、解决数学问题,这其中涉及到一系列的数形转化.为了提升学生解决问题的能力和数学素养,教师在指导学生分析问题的时候可以适当运...
  • 2371. 交互式电子白板在数学教学中的应用探析
    作者： 张肖园
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  119
    摘要： 合理利用现代化的教学工具,不仅能够很好地帮助学生建立知识体系,还能够有效提高教学精准程度.因此,教师如何在小学数学课程教学中充分利用交互式电子白板是一个值得思考的问题.本文通过对交互式电子白...
  • 2372. 特殊教育中的小学数学教学初探
    作者： 徐庶民
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  120
    摘要： 与普通的教学内容不同,特殊教育的教学对象是那些生理状态或心理状态不佳的特殊学生群体.教学活动作为对国家未来发展具有重要影响的活动,无论是正常教学还是特殊教育都受到了教育部门的诸多关注.本文通...
  • 2373. 如何在教学中培养学生发现和解决问题的能力
    作者： 于智慧
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  121
    摘要： 问题教学在数学教学中是一种比较常见的教学方式,它能促进学生学习兴趣的增加,也能引导师生之间的合作与交流,促使小学数学教学有效性的发展.然而实际的教学中,很多教师并没有培养学生发现和解决问题的...
  • 2374. 小学数学教学中利用 数学统计活动提高学生数学素养
    作者： 朱红英
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  122
    摘要： 数学是小学阶段很重要的一门学科,在学生的学习以及成长过程中都有着重要的作用,统计学活动能够帮助学生提升自己的综合素质.而在小学阶段,我们需要做的就是初步培养学生的数学意识、合作能力以及他们的...
  • 2375. 例谈利用错题资源提高学生逻辑思维能力
    作者： 莫远芳
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  123-124
    摘要： 错误是学生学情的最真实体现,学生在学习过程中出错是必然的.教师在教学中要善于发现错误中的宝,利用好错题资源;指引学生在出错后对错题辨错、析错、纠错,养成良好的学习习惯;让学生在议错、赏错的过...
  • 2376. 浅谈六年级数学教学体会
    作者： 侯根连
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  125,127
    摘要： 六年级数学是非常重要的,学生学习得如何、掌握得如何,都将直接关系到他们升入中学以后的学习,如初中代数、物理、几何、化学等学科的学习都必须要求学生要有深刻和扎实的六年级数学基础.所以,教师和学...
  • 2377. 浅谈小学数学教学中的导入
    作者： 梁伟权
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  126-127
    摘要： 古语有云:"施教之法,贵在启导."《数学课程标准》明确提出数学教学是数学活动的教学,是师生交往,互动与共同发展的过程.学生是数学学习的主人,教师是学生数学学习的组织者、引导者和合作者,在课堂...
  • 2378. 语言艺术在小学数学课堂中的运用
    作者： 黄燕
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  128-129
    摘要： 古人有云:"诚于中而形于外,慧于心而秀于言."花解语、鸟自鸣,生活处处有语言.语言是传播思想的工具;语言是人与人之间交流感情、培养友谊的桥梁;语言是将人们的内心世界显现的镜子.在新时期的今天...
  • 2379. 浅谈小学高年级英语写作教学策略
    作者： 钟悦
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  130
    摘要： 随着教育改革力度的不断加大,对当前的小学英语教学提出了更高的要求,为了更好地适应当前教学时代背景下的各种需求,需要老师在小学英语教学的过程中做好写作教学的培训.在以往的教学模式中,老师往往会...
  • 2380. 双线交互式集体备课助推 年轻教师专业成长的实践研究
    作者： 何石连
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  131
    摘要： 集体备课是促进年轻教师专业成长的重要方式,通过集体备课,能够改善我国教育者教学水平相差较大的情况,能为学生提供更加优质的服务.本文以小学英语学科的教学为例,从"双线"交互式集体备课入手,对助...
  • 2381. 小学英语阅读教学探究
    作者： 欧淑芳
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  132
    摘要： 英语阅读能力是学生英语综合能力中的重要一环,阅读能力对学生英语水平的发展起制约作用.培养小学生的英语阅读能力十分必要,因此,教师应激发学生的阅读兴趣,开展有效的阅读教学活动,为学生提供丰富的...
  • 2382. 提升小学英语单元复习有效性策略研究
    作者： 姜骏
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  133
    摘要： 小学阶段的英语学习不可忽略知识的复习,教师不仅仅需要进行知识点教学,教授学生记忆书写英语单词,还需要重视单元知识的复习,结合相关知识点,帮助学生构建英语学习体系,同时,教师需要利用好单元复习...
  • 2383. 试论小学英语教学生活化的内涵及策略
    作者： 毛园英
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  134
    摘要： 小学英语教学的主要任务是帮助学生储备相当的英语知识,奠定学生今后更好地学习英语的基础,同时培养学生非一定英语交流能力.而这就意味着要对学生进行生活化教学.因此,本文主要分析和探索了小学英语教...
  • 2384. 小学生大课间跑操存在的问题及对策浅谈
    作者： 李标
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  135
    摘要： 大课间跑操对改变学生体能素质、班貌班风确实起到了良好作用,可在实际操作过程当中问题不少,本文针对几个棘手的问题,实施了针对性的对策,问题得到了很好的解决.
  • 2385. 小学体育教学中学生足球兴趣的培养
    作者： 胡绍福
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  136
    摘要： 现阶段我国的足球水平与其他国家还存在着较大的差距,小学足球存在着基础设施不完善,没有真正意识到足球训练重要性的现象.要想促进小学足球训练的技能,要充分激发学生的兴趣,注重加强对足球的训练,发...
  • 2386. 让体育课堂焕发生命活力 ——浅谈小学体育高效课堂的创建
    作者： 王如山
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  137
    摘要： 随着新的教育理念的落实,对于小学体育教学提出了更高标准的要求,帮助学生在体育学习中获得更全面的成长,已经成为了体育教师需要关注的重点问题.在小学体育课堂中,教师要结合小学生的年龄特征、实际状...
  • 2387. 探讨小学体育教学中兴趣的培养
    作者： 黄冬林
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  138
    摘要： 随着教学模式的不断创新,体育教学也随之发生着改变,在体育这门学科的教学中,大多数的学校或者教师并不是特别重视这一方面的教学,在他们心里或多或少都会存在些许偏见.不重视体育这门学科会阻碍体育的...
  • 2388. 小学体育教育教学中德育渗透浅析
    作者： 王志芳
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  139
    摘要： 体育不同于其他课程,它能够使学生近距离接触体育竞技精神,对于学生精神世界的塑造作用更强,培养学生拼搏、努力、不放弃等精神素养.因而学校应该重视起体育课程中德育的发展,因地制宜,将德育渗透进课...
  • 2389. 微视频在信息技术学科教学中的应用
    作者： 周晓维
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  140
    摘要： 为了有效提高中小学信息技术的教学效果,教师应该从实际情况出发,及时转变自己的教学理念和教学方法,顺应时代的发展潮流,学会利用微视频的方式展开有效的教学.微视频以其独有的优势能够在课堂上增加学...
  • 2390. 现代信息技术在语文教学中的应用探讨
    作者： 曾丽萍
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  141
    摘要： 语文这门学科的学习,需要学生具有较强的理解及思维能力,因而传统的语文教学模式及思路,很难满足学生此学习需求,需要将与时俱进的现代信息技术运用到实际教学之中,以此来提高教学的质量及效率.
  • 2391. 利用信息技术构建小学数学趣味课堂
    作者： 宋小凤
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  142
    摘要： 数学知识既有助于人们解决生活中的问题,又有助于未来科技领域的发展,其重要性不可忽视.老师需要彻底从以往灌输式的教学中走出来,将创新的信息技术应用到教学中,为学生营造趣味的学习氛围,让学生快乐...
  • 2392. 深度融合,彰显成效 ——浅谈信息技术与小学数学教学的深度整合
    作者： 肖彩云
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  143
    摘要： 数学学科的抽象性及思维性较强,学习难度较大,再加上小学生数学学习时主要依靠的是形象思维,所以传统的讲解式教学模式已经难以满足学生的实际学习需求,这就需要老师给学生架起一座由抽象知识向形象知识...
  • 2393. 信息技术在小学语文教学中的应用研究
    作者： 肖金明
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  144
    摘要： 随着网络时代的来临,多媒体技术、互联网技术在教学中的积极运用,使学生的学习从课堂延伸到了全国乃至全球,学生可以更加自由地选择对自己有用的学习内容.在语文新课标的指导下,我们应根据教学内容、教...
  • 2394. 论多媒体如何优化小学语文教学
    作者： 叶淑香
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  145
    摘要： 在教育改革风潮影响下,多媒体教学手段在教育领域中的应用很广泛效果也比较理想,其作为一种现代教育方法,对学生的兴趣调动和课堂教学效果优化都具有积极意义,尤其对小学生来说,多媒体教学模式符合他们...
  • 2395. 论信息技术在小学音乐教学中的巧用
    作者： 袁丽琼
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  146
    摘要： 现如今,信息技术已经成为推动教育教学改革和发展的有效方式.本文笔者结合自身的教学实践,以小学音乐为研究对象,首先分析了其在教学中的优势,并基于此对其在小学音乐教学中的实际应用进行了如下论述,...
  • 2396. 游戏教学法在小学信息技术Scratch教学中的有效运用
    作者： 谢宝刚
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  147
    摘要： 孩子们喜欢游戏,如能在玩中学,学中玩,对孩子来说是一件非常快乐的事情.Scratch的推出和运用,让许多孩子拥有了属于自己的游戏库.孩子们能自己创设游戏,玩转游戏,在游戏中思考,在思考中创造...
  • 2397. 应用信息技术创新英语课堂教学模式探究
    作者： 胡密
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  148
    摘要： 当代社会,随着经济的飞速发展和社会的不断进步,我们在国际中的竞争也越来越激烈,这对我们国家的教育和人才培养提出了更高的要求.英语作为世界通用的语言之一,已成为一门重要的学科.在小学阶段的英语...
  • 2398. 小学音乐教学激发学生学习兴趣的策略
    作者： 张柯
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  149
    摘要： 新课改教学要求全面培养学生的综合素质,教学要从传统的知识教育转变为素质教育.小学音乐课程是实现素质教育的重要途径,通过音乐学习学生可以获得审美能力的提升,提高学生的艺术素养,对学生的长远发展...
  • 2399. 浅谈小学音乐教学中的审美教育
    作者： 刁新泉
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  150
    摘要： 新课程标准要求在小学音乐教学中实施审美教育,根据美的规律来构建与设置音乐课程,在小学音乐教学中实施审美教育是非常重要的.
  • 2400. 数字化环境下小学音乐教学难点突破
    作者： 赖非
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  151
    摘要： 数字化学习指的是在教育领域建立互联网平台,学生通过网络进行学习的一种全新的模式.立足数字化环境,将小学音乐和现代教育技术有效结合起来,以突破教学的重难点问题,深化学生的理解有着重要的意义.
  • 2401. "肢体语言"助力音乐课堂教学
    作者： 陈楣
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  152
    摘要： 音乐是一种艺术形式,小学生进行音乐知识的学习以及音乐的赏析,能够提高学生的艺术审美、人文素养和鉴赏能力.为了能够让小学的音乐课堂更加完善,让教学目标行之有效地完成,音乐教师可以应用"肢体语言...
  • 2402. 小学生集体主义教育与集体意识培养探究
    作者： 林伟真
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  153
    摘要： 本文对当前小学生集体主义德育工作的开展现状进行了分析,并对新时代如何有效培养小学生的集体意识进行了探究,提出了几点对策和建议.
  • 2403. 后进生的心理分析及转化措施
    作者： 刘海涛
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  154-155,157
    摘要： "面向全体""全面发展"的素质教育需要我们关注后进生,本文通过了解后进生的心理特点,并根据后进生的心理特点,结合本人多年来的班主任工作和德育工作经验,提出了做好后进生转化工作的一些具体措施.
  • 2404. 民间音乐与幼儿园音乐教育的融合探讨
    作者： 杨进芳
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  156-157
    摘要： 中华文化源远流长,博大精深,民间传统文化也是中华文化中最重要的一部分.民间传统文化包含了民间音乐,而民间音乐与幼儿园音乐教学融合已经成为了一种全新的教学模式,因为将民间音乐融合到幼儿园音乐教...
  • 2405. "自助式"幼儿区域活动模式的有效建构
    作者： 谢璐
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  158
    摘要： 区域活动作为幼儿园课程改革的重要成果,在全国各级各类幼儿园广泛开展,并深受幼儿的喜爱,不少幼儿园以此为主要活动形式,或作为教学活动的辅助,都尝试着区域活动这一教学模式,并不断创新其形式、丰富...
  • 2406. 幼儿园游戏化教学实现途径研究
    作者： 王莎莎
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  159
    摘要： 课程游戏化教育是幼儿学习知识的起点,要帮助幼儿培养学习的兴趣,提高学习的能力,就需要教师从幼儿的思维出发.由于幼儿年龄的限制,他们没有完整的思维学习模式,学习能力较低,而对于游戏的兴趣明显要...
  • 2407. 童谣文化在培养幼儿核心价值观中的作用
    作者： 王青霞
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  160
    摘要： 童谣文化不仅有童趣特点,而且有较为深厚的文化底蕴,将童谣运用到幼儿教育教学之中,能够激发幼儿的学习兴趣,并在不断的学习中潜移默化地提升幼儿的文化素养,实现对幼儿核心价值观及优良品德的培养.
  • 2408. 劳动教育要增强学生观照现实的能力
    作者： 王雨亭
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  前插1
    摘要：
  • 2409. 不公布成绩和排名,做好评估体系是关键
    作者： 吕建
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年5期
    页码:  前插1
    摘要： 日前,安徽省印发《安徽省深化基础教育改革全面提高育人质量行动计划》(以下简称《计划》),严禁以任何方式公布义务教育阶段学生成绩和排名. 公布学生成绩和排名,可以倒逼家长和学生重视学习,但客...
  • 2410. 核心素养时代,标准化教学当休矣
    作者： 许兴亮
    刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)
    发表期刊： 2020年4期
    页码:  前插1
    摘要： “一支铅笔8()”.这是一道小学二年级的考题,要求填写合适的人民币单位.一个小朋友填“元”,被老师判错,因为“标准答案”是“角”.小朋友觉得被判错很冤枉,因为妈妈不久前就给他买过10元一支的...

课堂内外·教师版(初等教育)基本信息

刊名 课堂内外·教师版(初等教育) 主编 王黎
曾用名 课堂内外·教师版(初等教育)|课堂内外·教师版
主办单位 教育部关心下一代工作委员会 中国教育科学研究院  主管单位 重庆市科学技术协会
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1007-4880 CN 50-1079/G4
邮编 401121 电子邮箱 ktnwjsb@foxmail.com
电话 023-63027073 网址
地址 重庆市渝北区财富中心财富三号B栋7楼

课堂内外·教师版(初等教育)评价信息

期刊荣誉
1. 中国期刊方阵双效期刊
2. 中国邮政发行畅销报刊
3. 重庆出版政府奖

课堂内外·教师版(初等教育)统计分析

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