中学生英语期刊
出版文献量(篇)
19918
总下载数(次)
27

中学生英语

English Journal for Middle School Students
曾用名: 中学生英语:上旬刊;中学生英语:初一版;中学生英语:初中版

《中学生英语》杂志创刊于1983年,由国家教育部主管、华中师范大学主办,是全国创刊最早的中学英语教辅类期刊。自创刊以来,以其高品位、高质量、高效率的办刊特色、高素质的办刊人才以及高标准的办刊方向享誉全国,赢得了广大读者朋友的普遍赞扬和喜爱。
主办单位:
华中师范大学
ISSN:
2096-6199
CN:
42-1862/H
出版周期:
其它
邮编:
430079
地址:
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
出版文献量(篇)
19918
总下载数(次)
27
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  • 作者:
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  8-9
    摘要: 一、命题特点 阅读理解是一项重要的语言技能,主要是培养学生用英语思维的能力及用英语获取信息、处理信息的能力。阅读理解要求学生既要具备一定的词汇量和语法知识,较高的语言经验积累及良好的语言感...
  • 作者: 陈传光
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  11-11
    摘要: 1.优点: 本文开门见山,一开头就列举了我们身边不同的爱。在叙述陌生人帮助自己的时候,描述得绘声绘色。结尾句和开头首尾呼应,为全文点睛之笔。整篇文章文字流畅、用词得当,是一篇不错的学生习作...
  • 作者: 张超
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  12-12
    摘要: 1.优点: 小作者通过描写一个没有及时赶上公交的小男孩的故事,反映了当今社会许多年轻人在错过大好机会的时候,他们都会感到后悔莫及。本文条理清晰,层次分明,用词准确,语言流畅,值得同学们学习...
  • 2524. Climb a Hill
    作者: 井子天
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  14-14
    摘要:
  • 作者: 张智玉
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  16-16
    摘要:
  • 作者: 张冰
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  17-17
    摘要:
  • 作者: 张志鹏
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  18-18
    摘要: 一大早,当我走出房门时,我发现起大雾了。大地到处被大雾所笼罩。街道两旁的树、路灯和建筑物都变得一片模糊。山村四周的群山也隐没在大雾之中。
  • 作者:
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  28-29
    摘要: 酒里渗水了 酒吧间里,一个男人在喝酒。突然他气愤地喊起来:“这酒里掺水了!”“你喊什么?”酒吧老板说道,“我强迫你付水钱了吗?”
  • 作者:
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  32-33
    摘要: 拿破仑毕业于巴黎陆军军官学校,16岁的时候,他成为了法圈军队的一名陆军中尉。
  • 作者:
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  63-66,87-89
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  67-70,89-91
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  75-78,92-94
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  79-86,94-96
    摘要:
  • 作者: 韩国华
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  10-10
    摘要: 近年来,随着时代的不断进步和发展,为了跟上时代的发展,更好地培养学生,高校英语教师队伍也在进行改革,但是,对高校英语教师队伍的改革离不开高等学校对教师在对学生教学方面进行改革。新课标出现,英...
  • 作者: 孙晓妮
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  14-14
    摘要: 听力教学是高中英语教学的重点之一,如何改善听力教学是中国英语教师们一直在探索的问题。本文重点探讨自主学习在高中英语听力教学中的应用。1.当前高中英语听力教学的现状1.1学生缺乏兴趣哑巴英语一...
  • 作者: 张云
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  16-16
    摘要: 通过英语阅读活动,学生能够学习基本的语言技能,同时提高理解能力,对于学生的情感态度和文化意识也能够起到很好的教育作用。通过不断地阅读学习,学生才能够逐渐掌握英语语言的综合运用能力。相对于传统...
  • 作者: 赵春梅
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  18-18
    摘要: 在高中英语教学中,阅读在高中英语中占据重要地位,但是由于其综合程度比较高,难度大,高中英语有效阅读的教学模式迫切需要被合理构建并且应用起来。本文对此进行了探讨和分析。1.高中英语阅读的重要性...
  • 作者: 何玉学
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  20-20
    摘要: 阅读作为语言学习中的重要环节,需要学生与文本建立直接的"互动关系"。初中英语的阅读教学重在培养学生的自主思维能力,思维导图介入阅读教学中,可促使学生突破思维定式,提升自己的英语阅读水平。1....
  • 作者: 黄小妮
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  21-21
    摘要: 传统教学方法中,英语写作教学主要有两个步骤,一是构思框架,下笔时先思考按照什么思路去写;二是遣词造句,完成写作,把构思呈现出来。这种写作套路符合灌输式教学方法,很多学生也能基本完成相应的写作...
  • 作者: 马婷婷
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  26-26
    摘要: 单词是学习英语的基础,是学生进行思维活动的载体,离开词汇,语言就没有实际意义,对于高中生来说,要想更好的学习英语,提高英语成绩,就必须重视单词的学习记忆,为更好地学习英语打下坚实的基础。高中...
  • 作者: 孟芳云
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  27-27
    摘要: 高中阶段进行英语教学的一个重要目的就是使得学生能够在高考中取得更好的成绩,但更加重要的是为学生的英语学习打下坚实的基础,使得学生能够在今后更好的学习英语。所以说在高中阶段,教师必须要注重对于...
  • 作者: 薛梅
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  28-28
    摘要: 现如今,初中英语教学普遍采用的是牛津英语的课本,所以分析问题也不能离开教材,以教材为基础,研究如何利用牛津英语教材来让学生更好地学习英语。1.现在的教学中存在的三个主要问题1.1教师教学任务...
  • 作者: 杨春梅
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  29-29
    摘要: 英语的书面表达能力在很大程度上彰显出学生在听、说、念等英语教程的练习强度和与之对应的语言表达能力,所以英语写作的教学课程是很重要的。在我们英语写作训练研究过程中,逐渐认识到要改变传统英语写作...
  • 作者: 杨权敬
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  30-30
    摘要: 翻译指的是将一种大众不熟悉的语言,通过大众熟悉的语言方式表达出来,在翻译中分为笔译和口译两种。口译指的是用耳朵听、嘴说的方式进行翻译,一般口译对翻译人员有着较高的外语要求;笔译通常指的是笔试...
  • 作者: 陈艳兰
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  33-33
    摘要: 英语不是我们的第一语言,在学习的过程中,有的学生的英语成绩特别优秀,有的学生的英语成绩却特别差,长期以来学生们的成绩差距逐渐拉大,分化也比较严重。为了改变这种现状,实施英语分层的教学策略是必...
  • 作者: 司开荣
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  36-37
    摘要: 教学法是深层次的指导原则,影响着各个具体的教学方法的走向,也影响着人们对于教学方法的采纳。因个体教育背景、成长环境、语言资质和兴趣的差异,学生们语言表现大相径庭,尤其是在口语方面,很多学生没...
  • 作者: 林慧
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  38-38
    摘要: 在当前高中英语的教学之中,绝大多数学校存在着知识本位、重知轻情等教学思想即使当前我国提出了素质教育的要求,然而却并未得到学校与教师的认真贯彻,学生的情感同知识之间出现了十分严重的偏离情况,这...
  • 作者: 李永强
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  45-45
    摘要: 英语是一门语言,跟语文一样我们不能在教学中只注意它的字、词、句以及语法的熟练记忆和运用,还要重视读、听、写等能力的培养,尤其是英语写作能力的培养与训练。作为高中英语教师,我们为了让学生们能写...
  • 作者: 王荣荣
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  46-46
    摘要: 英语教学是一个理论与实践相结合的过程。如何设计这个过程,如何选择教学内容,如何实施该过程,都依赖于教师的教学理念。传统英语教学要么从人这个主体的角度出发,偏于极端的主观性,过度强调人的自主性...
  • 作者: 邹玉梅
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  49-50
    摘要: 随着英语作为一门国际性的语言在时间范围内广泛使用,英语这门学科在很多国家都开设。我国早期英语教学要追溯到1807年,发展至今已经有200余年的历史了。在这期间,英语教育者的研究热点也就是英语...
  • 作者: 公勋
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  53-53
    摘要: 所有语言的构成都包括语音、词汇以及语法,其中,语言的基本规则就是语法,同时,也是各项语言技能的根本。对于高中的英语教学,语法同样是一项较为重要的学习内容,教师在语法的教学中更应该给与一定的重...
  • 作者: 赵祥云
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  55-55
    摘要: 英语是一门语言,提高学生听说读写技能,这是语言学科的基本要求。随着新课改的推进,教师已经普遍认识到了英语教学要改变以往只重词汇与语法、忽视听说技能培养的教学倾向,要对英语教学进行全面改革,将...
  • 作者: 关红梅
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  59-59
    摘要: 任务型教学法在高中英语写作教学中具有重要的实际价值和意义,英语课程和高考改革对英语教师提出了前所未有的新要求和挑战,充分发挥课堂的时效性体现在英语课堂教学的各个环节。本文主要就是针对任务型教...
  • 作者: 刘桂英
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  62-62
    摘要: 1.教师传授英语知识过程中学生主体性所具有的意义英语课堂属于教师和学生两者间的社会实践活动。教学新思想说明,英语知识传授的主要目的是让学习者对英语的使用实力不断进步,让吸收知识的持续变成一种...
  • 作者: 申丽君
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  63-63
    摘要: 英语词汇的学习在高中阶段十分重要,因为它是学生学习英语的一个重要基础,所以学生必须要对高中英语词汇的学习引起足够的重视,同时,还要掌握科学的词汇学习方法,才能够使得词汇学习更加的有效率。对于...
  • 作者: 辛慧芳
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  67-67
    摘要: 由于英文报刊中隐藏着大量且丰富的英语词汇和社会信息,同时其中还蕴含着非常大的趣味,让读者在开心阅读的同时,学习和掌握更多的知识。本文通过对英文报刊目前现状进行了具体的说明,结合实际情况,分析...
  • 作者: 徐杨帆
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  69-69
    摘要: 为了启迪学生的智慧,激发学生的学习积极性,教师要关注课堂,通过不同的方式来促进学生思维的快速运转和思考,实现高效课堂。本文主要探究了教师从课堂导入、多角度分析、启发学生联想以及鼓励学生创新几...
  • 作者: 张彧
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  70-70
    摘要: 随着我国经济的快速发展,我国的国际化进程越来越快。在这样的社会大背景之下,我国对于英语教学的要求也越来越高。这就造成英语教学中出现了大量的学困生。为了解决学困生的学习问题,让他们喜欢英语,从...
  • 作者: 周新苗
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  71-71
    摘要: 在初中英语听说课中,很多教师只是为了完成教学任务而完成教学任务,因此,教师只是充当一遍一遍播放英语听力的角色以及为学生核对听力练习答案的角色,而忽略了对学生进行听力相关技能的训练。另外,听力...
  • 作者: 吴晓静
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  74-74
    摘要: 游戏作为一种寓教于乐的教学方式,在小学英语教学中得到了广泛地应用,这大大提升了学生学习英语的积极性和主动性,积极参与英语课堂教学,提高了小学英语教学质量和效率。本文结合自己多年的教学经验,谈...
  • 作者: 刘静伟
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  80-80
    摘要: 英语语言信息转换即在教学的过程中,教师利用学生能够接受的语言形式来将难度大或者是表达方式比较难理解的语句词汇进行转换,在保障信息完整性的前提下,英语语言信息转换教学可以为学生理解英语内容提供...
  • 作者: 韦英英
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  83-83
    摘要: 众所周知,词汇是语言的生命。离开了词汇,语言就失去了它的实际意义。新课标中明确指出高中毕业生对词汇量的八级要求是:应学会使用3300个左右的单词和400-500个习惯用语或固定搭配。朱浦教授...
  • 作者: 尹新梅
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  85-85
    摘要: 阅读与写作作为英语教学的基本模块,它们直接影响着学生的英语学习情况,其中写作教学的作用更加凸显。然而,对于初中生而言,普遍面临着英语写作难的问题,大部分学生表现为不自信和恐惧。因此,本文对于...
  • 作者: 程露
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  87-87
    摘要: 随着新课程标准的出台,教学实践活动也必将有所调整和变更,具体合理、便于操作的教学目标以及步骤清晰、流畅连贯的教学步骤加上恰当高效的教学方法,就能够组织和实施起一堂优质高效的课堂教学。本节课从...
  • 作者: 张红
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  95-95
    摘要: 课堂教学导入是教学过程的重要组成部分,是课堂教学开始引入教学活动的必要环节。课堂教学的导入在课堂教学中具有十分重要的作用。课堂导入的作用主要在于能引起学生注意,激发学习兴趣,让学生明确学习目...
  • 作者: 张红娟
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  96-96
    摘要: 合作学习法是指学生在学习过程中,以小组的形式进行自主学习,并以小组的表现和成果为依据,对学生的表现情况进行评定的新型教学模式。合作学习策略的核心思想是以学生为中心,区别于传统的教学方法,教师...
  • 作者: 商润泽
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  98-99
    摘要: 在高中英语学习中,单词学习仍旧是外语学习中最基本,也是最为重要的部分,是打好英语学习基础的关键所在。在我们学习英语的过程中,对英语词汇的掌握还关系到这门语言其他几项技能的提高,比如听、说、读...
  • 作者: 曹志平
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  100-100
    摘要: 我国高中英语课堂教学改革数年来,出现了多姿多彩的课堂教学模式,课堂教学领域异常活跃。以"导学案"为依托的自主学习就体现了教学为人服务是"目中有人"的教育。教师从以"教"本位的讲授式静态知识型...
  • 作者: 黄萍
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  102-102
    摘要: 一位教育专家曾说过:"课堂教学孕育着巨大的生命活力,只有师生的生命活力在课堂教学中得到有效的发挥,才能真正有助于学生的培养和教师的成长,课堂上才有真正的生活。"到底如何才能激发师生的活力,打...
  • 作者: 贾秀娟
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  103-103
    摘要: 有效的课堂教学是以学生获得知识、提高能力与形成良好的情感态度为基础,教师在教学活动中采用各种手段和方法,用最少的时间,最小的投入,取得尽可能多的教学效果以此实现特定的教学目标。学生要获得知识...
  • 作者: 沈志丹
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  108-108
    摘要: 英语课程标准强调,引导学生在实践体验、合作探究的情景中主动学习和使用英语,能在激活他们认知潜能动力的基础上,更利于学生主动参与课程学习。英语课堂应是学生自由学习和积极探知的舞台,为他们提供展...
  • 作者: 富彬
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  113-113
    摘要: 整个世界因为有了颜色而充满活力,人们的生活也因颜色而非富多彩。19世纪厄渥德·赫里(Ewald Hering)曾将所有的色彩归纳为六种基本颜色:红、绿、蓝、黄、黑、白;中国自古以来就有赤(即...
  • 作者: 姜丽丽
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  114-114
    摘要: 被专家称为障碍性阅读的完形填空题一直以来是高中英语考查的重难点,综合性和灵活性强是它的本质。因此,为了帮助学生提高学习积极性,就必须对完形填空这类型的题目进行深度探究,找寻应对完形填空的技巧...
  • 作者: 谭中科
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  117-117
    摘要: 随着新课改的推进,听力的重要性也越来越明显,这无疑向面临高考的学生们提出挑战。那么作为英语教师,如何帮助学生打好这一胜仗呢?我认为在教学中,既要做到听说结合,也要做到听写结合—动口,动手,动...
  • 作者: 唐爱霞
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  118-118
    摘要: 连接词的使用是保证段落或文章连贯的重要手段之一,同时也是英语写作中应注意的一个关键问题。在英语高考中,写作占25分,写作是学习者英语综合能力的体现,但它往往是学生最薄弱的环节。英语写作在某种...
  • 作者: 陶艳
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  122-122
    摘要: 随着基础课程改革的不断深入推进,教育对人才培养质量的要求也越来越高。作为职业教育基础阶段的中职教育,其在为社会培养高素质专业应用型人才的过程中,奠定了良好的基础。随着我国教育的整体发展,近年...
  • 作者: 高永泽
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  125-125
    摘要: 信息技术的运用为英语课堂教学提供了丰富的网络资源,有益于课内外教学资源的整合与拓展,实现了人机间的积极互动,提高了学生自主探索、自主构建知识体系的动力。英语教材是知识的有效载体,而教育技术是...
  • 作者: 梁璐茜
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  126-128
    摘要: 新的一年,总是给人们带来美好的祝福。在这除旧迎新的日子里,世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到来。英国元旦前一天,家家户户都必须做到瓶中有酒,橱中有肉。英国人认为,如果...
  • 作者: 王红
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  11-11
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  13-13
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  14-14
    摘要: 这几天老是在下雨。每天我都能听见外面的雨声。昨晚雨下得很大。雨点重重地敲打着窗户,我感到有点害怕。爸爸妈妈去医院看望爷爷了。他们说晚上10点才会回来。我一个人在家,感觉有点孤独。
  • 作者:
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  18-19
    摘要: 屠呦呦成为首位获得诺贝尔科学奖的中国公民。让国人感到自豪。然而舆论却并不是一面倒的赞誉。有些人质疑奖项只颁发给屠呦呦一人,这对团队其他成员是否公平呢?显然,屠呦呦获诺贝尔奖引发的争议折射出了...
  • 作者:
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  30-31
    摘要: 1965年,我在西雅图维尤里奇学校当图书馆员时,一天,一个四年级老师来找到我说,她有个学生总是最先完成功课,他需要做点对他有挑战性的丁作。“他可以来图书馆帮帮忙吗?”她问。“带他来吧!”我说...
  • 作者: 侯冬意
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  37-37
    摘要: 你是否遇到过这样的情况:当你听到你小时候经常听的歌时,你就会情不自禁地回忆起你的童年。但这并不足遥远的童年记忆,而是你对这些歌词记忆犹新。
  • 作者:
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  43-44
    摘要: 两个人或事物进行比较应用比较级时,常与连词than连用,且进行比较的两个人或事物必须属于同一类,非同类的人或事物一般不能比较,否则会造成不合逻辑的错误。
  • 作者:
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  57-60
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  61-64
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  3-5
    摘要: 英语十字教学法”是一种“透明”教学法,其十字模式既是“教法”,又是“学法”,是传统的“语法——翻译法”和新潮的“情景——交际法”的折中产物。实践证明:该模式符合中国国情,符合中国人的英语学习...
  • 作者: 郭伟
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  14-14
    摘要: 英语写作是中学生英语学习过程中的一个难点问题。当前教学大纲对学生的英语写作提出了一系列要求,这些要求主要从写作词汇、语法运用、材料分析、文章结构、文意衔接等方面进行考查。然而在中学生的英语写...
  • 作者: 赵士秀
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  16-16
    摘要: 初中英语是一门比较基础的语言课,对学生将来步入高中阶段的学习有着重要的影响。而培养学生养成良好的阅读行为习惯是初中英语教师教育教学的主要目的之一。另外一个角度来看,初中英语阅读课程也是有效培...
  • 作者: 王素平
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  17-17
    摘要: 新课程标准带动了各类教学方法的变革,一部分高中英语教师开始转变思想观念,尝试一些全新的教学模式,旨在增强英语课堂的趣味性,让师生在转身互动后,拉近师生之间的距离,让高中学生更加积极主动地参与...
  • 作者: 高丽莉
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  19-19
    摘要: 所谓情景教学法就是指充分利用各种语言、动作和教学设备等,营造出一个与阅读环境类似的场景,帮助学生充分体验,实现对阅读材料的整合。目前,情景教学法的优势还是比较明显的,一是启发了学生的思维;二...
  • 作者: 张宇毅
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  20-20
    摘要:
  • 作者: 杨建林
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  21-21
    摘要: 高中英语是学生们学习英语的进一步提升阶段,在高中英语的教学之中,教师们需要注重教学方法的多样化教学,以此提升英语教学的效率。情境教学方法是其中重要的教学方法之一,在高中英语的教学之中,情境的...
  • 作者: 彭辉
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  26-26
    摘要: 1.问题的提出project翻译成中文是"工程,设计"的意思,project板块是以项目为中心的学习,其理论根源是美国实用主义教育家杜威提出的"从做中学(to learn from doin...
  • 作者: 李菲
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  32-32
    摘要: 在全球文化背景下,英语作为一种应用范围广泛的重要语言,高中英语教师要全面认识到其重要性。而听力作为英语教学过程中学生最难掌握的语言技能之一,学生的听力水平能直接表现出他们的英语综合语言能力,...
  • 作者: 郭凤
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  34-34
    摘要: 新课程改革和素质的不断实施,对高中英语语法教学提出了更高的要求。语法作为高中英语极为重要的环节,如果不能顺利开展语法教学,将会对英语结构以及遣词造句带来很多不利影响,同时还会影响学生对英语的...
  • 作者: 刘冬
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  36-36
    摘要: 词汇作为英语语言知识的基础与前提,是做好英语教育的关键所在。在高中英语词汇教学中应用探究式学习,一方面可帮助教师进一步推进英语教学模式的变革,另一方面还能培养学生探究学习的能力,具有重要意义...
  • 作者: 辛倩倩
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  39-39
    摘要: 学生的学习热情对于目前的学习长远性来说是远远不足的,在初一、初二内容比较简单时我们感觉还不是很明显,但是初三后我们就会发现,课堂上学生越来越沉默了,课堂内容无法展开,甚至是一些学生特别感兴趣...
  • 作者: 于娟
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  40-40
    摘要: 阅读本身是一门很重要的学问,其中包含着很多非常重要的技巧。要想让初中生提高英语阅读的能力,英语教学工作者应该首先了解阅读的基本技巧.首先他应当是一个阅读高手.精通各种阅读技巧.然后.才能够在...
  • 作者: 王宁
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  45-45
    摘要: 提升学生的阅读能力要注重教学方法的选择,对于初中英语课程的教学过程而言,教师要让平时的知识教学循序渐进的展开,并且要注重对于学生阅读习惯的培养,同时也要在过程中让学生掌握好的阅读方法与阅读技...
  • 作者: 韩光亮
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  46-46
    摘要: 因工作原因,我经常参加各级各类的听课活动,在今日的初中英语课堂上我们欣喜地看到教师的观念在不断地更新,新课程的理念深入人心,但是课堂上还是有一些现象与新课改理念"貌合神离"甚至于"背道而驰"...
  • 作者: 严欢
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  50-50
    摘要: 在高考中,英语一直都是一门比重很大的学科,学校教育中对英语的重视程度同样很高。许多学生对在英语试卷中占有重大比重的阅读学习感到困难,尤其是理解方面,所以,学生们为了提高自己的英语成绩,就必须...
  • 作者: 葛光宪
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  52-52
    摘要: 新课程标准下的高中英语词汇教学中,教师要善于对于教学方法做出有效的改善与更新。词汇教学的方法如果选择不得当,这不仅会让学生觉得词汇学习枯燥无趣,也是对于学生语言能力发展的一种阻碍。教师要善于...
  • 作者: 颜为
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  53-53
    摘要: 忽视学生个性与发展规律的传统英语阅读教学,教师对课文词汇的剖析与语法的讲解充斥整个课堂,扼杀了学生活泼好动的个性,学生把英语学习当成一种负担,对英语阅读产生了厌学情绪,致使英语阅读陷入了高耗...
  • 作者: 张娟
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  55-55
    摘要: "微课"这一特殊而新颖的教学模式,将会促进我国中学教学的有效性改革,这是一种信息化程度相对来说更高一筹的教学设计,它同样也是借助多媒体来展示教学的重点内容,在比较简短有限的时间范围内体现某一...
  • 作者: 陈明春
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  56-56
    摘要: 近几年国家大力实施科教兴国战略,不断加大对农村学校的师资投入,使农村学校软硬件发生了翻天覆地的变化,教师和学生的整体素质有了很大提高,但由于各种综合原因,农村学生的英语自学能力还普遍偏低。实...
  • 作者: 秦君
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  57-57
    摘要: 英语阅读能力的培养对学生英语水平的提高有很大作用。很多高中英语教师对阅读教学理论研究不足,在教学中并不对文章背景进行介绍,不对文章结构进行分析,也不对学生进行阅读技巧的指导,忽略了阅读的本质...
  • 作者: 宋溧
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  58-58
    摘要: 1.信息差定义"信息差"从广义上讲是指"存在于自然界和人类社会中的客观信息与人类对它们的了解、掌握程度之间的距离。就是指人们在掌握信息方面存在的差距"。英语教学中的所说的信息差是指交际双方各...
  • 作者: 罗文静
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  61-61
    摘要: 新课程标准下,高中英语的教学发生了彻底的变化,高中英语教师也面对新情况,要以新的态度和方法来迎接这一变化。作为广大高中英语教师中的一员,需要仔细研读新课标下对词汇的要求,重新认识当前词汇教学...
  • 作者: 朱云霞
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  63-63
    摘要: 九年制义务教育的背后存在着很大的问题,虽然在一定程度上给予了很大一部分贫困家庭在教育方面的资助,但是从根本上又使得教育在一定程度上背离了它发展的轨迹,应试教育尤为严重。应试教育由此而引发的一...
  • 作者: 朱洪军
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  64-64
    摘要: 在新课程中,教师的观念和角色发生了变化。课堂上,学生要学的不止是知识,还要学会做人的道理。因此,教师不仅要关注学生的学习过程和方法,也要关注学生情感、态度和价值观等德育等方面的发展,实现学生...
  • 作者: 余海云
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  65-65
    摘要: 互动合作教学法是高于普通课堂浅易交流的教学方法,它的重点在于教师和学生的交流,在整个英语教学的过程中由教师带动学生的积极性,充分发挥教师的领导作用并激发学生潜在的主动接受性。教师与学生可以在...
  • 作者: 姚军霞
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  67-67
    摘要: 预习,顾名思义,就是学生在上课前对即将要上的教学内容进行学习,了解其大概内容,做到心中有数,以便于上课时能更好的抓住重难点,听课时能做到有的放矢。预习对农村中学生来说,是一种陌生而又不错的学...
  • 作者: 李静
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  68-68
    摘要: 新时期,伴随基础教育课程改革与素质教育的全面展开,中学生在心理方面存在的各种问题,也日渐引起了教育界人士的广泛关注。而具体针对初中生频繁出现的一些不良心理问题,各学校也纷纷开设了"心理健康教...
  • 作者: 浦晓懿
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  69-69
    摘要: 在传统的英语教学中,教师负责教,学生负责学,教学成了教师对学生的单向"培养",降低了学生的独立性和主观能动性。因此,要改变这种传统的师生关系,把学习的主动权交还给学生,培养学生对英语及其文化...
  • 作者: 金玥
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  70-70
    摘要: 注意力是学生学习的重要能力,学习注意力的程度直接决定学习的方向和学习的效果。小学生学习心理还不成熟,学习的注意力会受到外界的干扰而发生变化,根据我们调查,小学生的学习注意力持续时间短,容易改...
  • 作者: 刘海国
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  74-74
    摘要: 以应试为导向的初中英语教学课堂是学生英语能力提升的桎梏。在这种模式的禁锢下,教师教学单调乏味,学生在机械重复的死记硬背中失去了学习的兴趣。其主要原因是学生在课堂上处于相对静止状态,缺少参与课...
  • 作者: 雷洁
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  79-79
    摘要: 英语作为国际性交流信息工具,在激烈竞争的社会经济生活中占据越来越重要的地位。我国英语教学收到各种因素的影响,中学英语教学存在着严重的问题,这些问题使得我国学生在英语学习中处于被动地位,导致学...
  • 作者: 于若洋
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  80-80
    摘要: 随着新课程改革的不断推进,高中英语教学也面临更为严格的要求。新课标对教师教学行为、课堂教学过程中师生双方关系与地位、学生学习方式等方面均提出了新的要求。互动教学模式强调以学生为根本,师生共同...
  • 作者: 朱义学
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  81-81
    摘要: 课堂做为英语学习的主要来源之一,其在短短时间内知识的传授是否有效对学生学习成果是十分重要的,本文对课堂的有效性进行分析。1.课堂教学有效性的内涵课堂教学的有效性是指通过课堂教学使学生获得有效...
  • 作者: 李海龙
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  83-83
    摘要: 高中英语单元复习主要从教材内容的再现、语言知识的回顾、语法的综合运用三大模块入手,且各模块之间互相独立、密不可分,这就要求英语教师努力增强各单元、各章节、各课时内容的关联性,积极主动地开展知...
  • 作者: 季溶
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  84-84
    摘要: 英语交际课程是指教师以培养学生的交际能力为目的开展的课堂活动,这是一种应用直接引导学生实践,让学生从实践发发现理论知识不足,自主的整理理论知识的教学方法。很多初中英语教师意识到在初中英语教学...
  • 作者: 黄尧颖
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  94-94
    摘要: 1.多媒体技术和英语阅读教学整合的优势在新课程理念下,把信息技术和高中英语阅读教学内容有机地结合起来,可以有效地促进英语阅读教学。信息技术和英语阅读教学的整合表现在很多方面,例如使用多媒体技...
  • 作者:
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  8-9
    摘要: 随着英语课程改革的不断深入,教师不仅关注教学方法的改善,还开始关注学生的学习过程。互动作为课堂教学师生的双边活动,逐渐进入研究人员的视野。英语课堂教学中,什么是互动?什么又是有效互动?怎样才...
  • 作者: 孙琴琴
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  10-10
    摘要: "小组合作学习法"主张"教育应以学生为中心,学校的工作应以学生的需要为方向"。教师不是知识的唯一来源,学生自己也可以做教师,教师应该在学生的学习中起协助、支持和辅导的作用。在英语教学中,教师...
  • 作者: 申屠勤
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  11-11
    摘要: 提高学生的高考英语成绩对于各学校而言都是较大的一个难题,英语的基础知识繁杂,内容细碎,学习起来较为困难,而复习是提高学生对英语认识以及理解的重要一步,能够有效地提高英语的学习质量以及成绩。提...
  • 作者: 李林
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  12-12
    摘要: 众所周知,学习者的学习策略将会对其学习结果产生直接影响,这一点对于语言学习者来说也是一样。"好的语言学习者更加关注语言的形式,尽管他们也注重内容"。这提醒我们语言学习者除了关注语言传播的内容...
  • 作者: 孙玉杰
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  14-14
    摘要: 随着中国教育的发展,社会对于高素质人才的要求越来越高,尤其是英语这一门课程的学习。高中英语能够为学生更好的学习高等英语打下基础。在平常的高中英语基础教学知识课堂中词汇的教学普遍有较高的效率。...
  • 作者: 徐家合
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  16-16
    摘要: 随着社会的进步,传统的英语教学方法已经不能适应现代社会的发展,因此新课改中推行的讨论式教学也就应运而生。高中英语本来就很注重学生们的听说读写能力,这种方法能充分调动学生学习的积极性,让学生们...
  • 作者: 陆建军
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  19-19
    摘要: 词汇量的多少是衡量学生语言能力高低的重要标志,假如学生缺乏一定的词汇量,那就不能有效地进行读、写、听、说训练。因此,作为一线教师必须与时俱进,更新教学理念,千方百计提高词汇教学的效率。1.音...
  • 作者: 韩慧敏
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  21-21
    摘要: 对于中学生来说英语是一门比较难学但是非常重要的科目,英语作为一门第二语言,在学生的学习、考试中占有十分重要的作用。但是由于我国英语教学环境比较缺乏,英语又与汉语有着十分大的区别,所以使得学生...
  • 作者: 张伟伟 林琳
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  22-22
    摘要: 近几年来,国家各类英语考试的题型将重点放在了阅读理解上,其他类型的考题如听力、完形填空等也是立足于阅读理解而进行考查的。因此,培养学生的阅读理解能力是提高学生英语成绩,提高学习能力的重要环节...
  • 作者: 柴东伟
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  24-24
    摘要: 1.注意理论的概念根据语言学和认知心理学,我们知道英语学习是符合二语习得的一种输入输出的认知过程。在此过程中,注意被认为是第一步,它是语言学习的重要机制之一。注意(attention)是心理...
  • 作者: 何湘萍
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  26-26
    摘要: 任务型教学法是美国教育家杜威以实用主义作为教育理论基础所提出的一种全新的教学方法,是将学生作为中心的一种教学模式。在初中英语口语的教学当中,该种教学模式发挥着巨大的作用,帮助初中学生更好地掌...
  • 作者: 智晓娟
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  29-29
    摘要: 随着《新课程改革标准》进程的加快,我国的英语课堂无论从教学观念、还是教学方法方面都进行了大幅度的调整和改革,但高中英语教学中依然存在着诸多问题。1.高中英语教学中的问题1.1主客倒置的课堂地...
  • 作者: 周粲
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  30-30
    摘要: 高中英语课程标准要求学生们具有自主学习能力,锻炼出较为突出的英语语言能力以及用英语解决问题的能力。在高中英语教学中应用研究性学习可以转变传统的以教师讲授为主的教学方式,这无疑能够大大提高学生...
  • 作者: 关慧钰
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  31-31
    摘要: 作为当前高中教学的主要科目之一,英语学习能力及学习水平的高低会对学生的全面发展产生重要的影响。作为高中英语考试的重要组成部分,英语作文也占有较大的比重。因此,英语写作水平的高低在一定程度上决...
  • 作者: 李红
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  36-36
    摘要: 英语是一门很重要的语言性学科,因此,在教学过程中,需要充分的用语言进行交流和合作,在恰当的情景中,促进教师与学生之间的交流,在充分调动学生学习英语的积极性的基础上,培养学生的学习能力。情景教...
  • 作者: 翟瑞芬
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  39-39
    摘要: 在我国,英语课程不仅贯穿于整个九年义务教育,在大学里英语仍然是专业基础课程。因而英语学习在中学阶段的重要性是可想而知的。而且英语在课堂教学方面也进行了许多改革和创新,使得英语课堂教学富有生机...
  • 作者: 张中银
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  41-41
    摘要: 在初中英语教学中,教师和学生都很重视英语作文,都明白学好写作对于英语学习的重要性,学好写作能使学生对英语基础知识词汇、语法等的掌握程度大大提高,能提高英语的综合能力。教师重视英语写作,花费时...
  • 作者: 宋岚芳
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  42-42
    摘要: 1.教授词汇内容单词涵盖着发音、形态和意义的三重元素,在进行相关教学时要关注这三者之间的关联。先探讨前两者的关联,在此基础上探讨与后者的关联,然后进行综合联系。教学工作体现在如下层面:准确拼...
  • 作者: 丁红霞
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  43-44
    摘要: 1.以目标为导向的高中生英语学习策略掌握的必要性随着高中英语新课程改革的进一步深化,如何在有限的课堂时间内兼顾班里不同层面学生的英语学习需求?反省我们高中英语教学,低效学习、无目标学习的现象...
  • 作者: 刘建成 闫明
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  49-49
    摘要: 学好英语不仅是现代社会个人素质全面发展的需要,也是振兴国家和民族,实现"中国梦"的重要途径之一。然而在我们的基础教育阶段——初中英语教学中,往往会出现英语学习后进生,尤其是农村中学情况更为严...
  • 作者: 王文龙
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  54-54
    摘要: 在现代教育不断发展的同时,新课标改革也得到很快发展,当前在我国大部分地区均已实现新课标改革,在新课标改革形势下传统教学方法及模式已经无法与当前教学需求相适应,因此,在高中英语教学过程中,应当...
  • 作者: 赵剑华
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  56-56
    摘要: 纵观目前中学教学体制,每个班级的学生数量仍然维持在较高基数,学生之间的差异性十分显著,要适应不同学生的学习需求,对初中英语教师来说是一项极具挑战性的任务。实施差异教学法是基于传统教学法的局限...
  • 作者: 王君
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  57-57
    摘要: 小学生年龄小,对所学的知识很难做到掌握扎实,灵活运用,容易出现"学得快、忘得快"或学生难以对英语学科产生兴趣的现象。针对这一点,教师就要抓住小学生特点,努力挖掘教材,找到激发学生兴趣的出发点...
  • 作者: 徐连花
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  59-59
    摘要: 随着信息社会的发展,对英语教学的要求越来越高,这也推动着越来越多的人学习英语知识。并且,学习英语知识的方式不再局限于教学课堂,人们能够借助多样性的手段学习英语,传统意义上的高中英语教学模式业...
  • 作者: 韩子传
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  60-60
    摘要: 语言学习者水平的主要标志之一就是阅读能力的高低。但在实际教学中,很多教师花大量时间在阅读上,却收效甚微。其中一个重要的原因就是没有培养学生的阅读兴趣。皮亚杰曾指出所有智力方面的工作都依赖于兴...
  • 作者: 石初琴
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  63-63
    摘要: 在高中英语教学中,英语教师过度重视英语词汇和英语语法的教学,忽视了英语听力在高中英语教学中的重要作用,导致听力教学一直是高中英语教学的难点。近年来,随着教育理念的革新,英语教师逐渐改变了传统...
  • 作者: 陈宇娇
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  72-73
    摘要: 1.引言写作作为一项语言输出技能活动,它是检查学生语言技能和学生语言交际能力的一个重要手段。就高三的学生而言,基于英语写作的重要性,面对高考的压力,更应该加强自己的英语写作水平。但是实践证明...
  • 作者: 党全民
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  85-85
    摘要: 英语插图就是穿插在英语课文中为文章提供背景信息或对文字信息进行装饰、表征、解释、组织等作用的图片。九年义务教育初中英语课本中图文并茂是其亮点之一,既然作为本教材的一大亮点,教师就应就地取材,...
  • 作者: 羊洁
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  100-101
    摘要: 当今,全球一体化的趋势下,英语作为获取各种专业知识和信息的工具,已经在人们的生活中变得不可缺少,英语已经成为人们进行国际交流的基本工具之一,能熟练使用这一工具无疑成为国际优秀人才标准之一。我...
  • 作者: 郑风军
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  102-102
    摘要: 英语原声电影课堂,就是有选择性地利用能够反映西方社会和文化生活的经典影片,为学生提供更加真实的、原汁原味的英语听说环境。在高中阶段,开辟英语原声电影课堂,全面提升英语听说能力,是建设英语听说...
  • 作者: 丁左飞
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  103-103
    摘要: 课堂导入是我们在教学中的常见环节,它充分体现了我们教学内容的层次性,过渡性,有效勾连旧知与新知的联系,起重要的承上启下作用。在课堂教学中,一个好的、有技巧的课堂导入,能快速吸引学生注意力,激...
  • 作者: 段静
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  104-104
    摘要: 当前,随着新课改的不断推进,人们对初中英语课堂也提出了更高要求。针对初中英语课堂教学中低效的教学现状,在实际教学中,教师应依据具体的教学内容,恰当选择最适合的教学方法,以促进课堂教学效率的大...
  • 作者: 黄泓萍
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  108-109
    摘要: 高中英语课程标准强调学生学习的主体性,强调从学生的学习兴趣、生活经验出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式。经过全面改版的新教材,无论从教材的版面设计、趣味插图、知识结构,还是文化...
  • 作者: 付晓艳
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  110-110
    摘要: 现在进行时是初中英语主要语法项目之一,对现在进行时的教学也是百家争鸣。但多以传统的演绎法和归纳法为主要教学形式,无论是演绎法还是归纳法,均以教师讲、学生被动听的灌输教学为主要特点,教师讲得多...
  • 作者: 饶运洪
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  113-113
    摘要: 新课程目标的核心理念就是为了每一位学生的全面发展,教师应以培养学生的领悟能力和实践能力为重点,积极实行启发式和讨论式教学,使学生由学会转化为会学,由教师"教"会学生"学"与"悟",从而提高学...
  • 作者: 林海东
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  121-121
    摘要: 在现行中学英语教材中,我们遇到了几种表示“也”的方式,如too,a180,either,aswell,so+系动词/助动词/情态动词+主语”等,它们既有联系.又有区别。以下我将对它们的用法和...
  • 作者: 魏婕
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  122-122
    摘要: 高考考前的实战模拟,直接影响着高考的成败得失。作为高三必备的一环,如何提高高考仿真题命制的含金量和实战模拟的成效,从市场上纷繁复杂的各种模拟套题和真题中解脱出来,顺应新课标下课改的要求,根据...
  • 作者: 崔燕
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  125-125
    摘要: 英语的学习离不开的阅读能力的培养。阅读是获取信息的一条重要途径,促进我国实现"四化"的进程。目前,技校英语阅读教学存在欠缺,学生来到技校仅有两年时间学习就要参加成人高考,在英语教材的选材同普...
  • 2663. 集锦
    作者: 张武
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  126-126
    摘要: 韦伯斯特小时候,不遵守纪律,有一天老师看见他违反了规定,就叫他到前面来受罚,在那所学校里,如果有学生违反了规定,老师就用戒尺打他们的手掌。那一天韦伯斯特的手非常脏,在去老师讲台的路上,他把自...
  • 作者:
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  8-
    摘要: <正>随着社会经济的发展,在英语的教学技法方面,社会上的一些新颖高效的英语学习方法对我们高中英语课堂教学也有所冲击。整个国家的英语教育也出现了新突破。因此针对高中英语教学而言,教育部即出台了...
  • 作者: 贺春芳
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  11-
    摘要: <正>随着我国教育事业的发展,高中英语教育得到了很大的重视,而高中英语写作是新课程改革的重要内容之一。写作教学是高中英语教师教学中的一大难题,也是学生在英语学习中的一大难点。目前高中英语教育...
  • 作者: 郝小娟
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  20-
    摘要: <正>初中英语教学包括听力教学、语法教学和阅读教学等。初中英语教师需要采取多种教学方式提高初中生的英语能力,培养学生英语思维,帮助学生明确学习英语知识的目的。在初中英语教学中应用任务型模式是...
  • 作者: 刘磊
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  21-
    摘要: <正>高中英语写作是高中英语中至关重要的一部分,是英语综合素质的体现,过程教学法提倡教师的教学重点放在学生的写作过程上,而不仅仅是写作结果。这可以有效的调动学生的兴趣和积极性,是一种行之有效...
  • 作者: 吴雁林
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  24-
    摘要: <正>在新型教学模式中,创新课堂教学,改善之前教学中存在的问题,不但能够有效提高学生对知识的掌握程度,同时也能够提高学生对于英语知识的实际应用能力,就需要运用多模态实践教学模式进行全面提高。...
  • 作者: 马守智
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  28-
    摘要: <正>小组活动是教师为活跃课堂气氛、调动学生学习热情所采取的一种有效教学方法,目的是通过小组内的互助学习提高学生在课堂教学活动中的参与程度,从而加深学生对学习过程的印象,帮助知识理解和记忆。...
  • 作者: 姜琳
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  30-
    摘要: <正>1.引言在我国传统的英语教学中,高中教师对于英语的教学大多是以语法结构来进行的教学,让学生来理解多词组合。对于单个的词汇采用的是抽象的概念,高中教师要求我们的学生对于单词都是死记硬背,...
  • 作者: 郭飞
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  32-
    摘要: <正>改革开放以来,我国的经济发展迅速,经济全球化的进程也日益加快,国与国之间的信息和文化交流也日益增多,英语作为全世界的通用语言在多个国家传播,学习英语对于学生的全面发展和综合素质的提高具...
  • 作者: 祁耀华
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  35-
    摘要: <正>对于英语听力,如果掌握了听力技巧,就可以有效提高英语听力水平;反之,如果掌握不到听力的技巧,就无法在听力测试中做出正确的选择,进而对英语整体水平形成极为不利的影响作用。英语听力作为英语...
  • 作者: 陆洲
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  37-
    摘要: <正>对于初中七年级英语教育来说,英语是一个起步的阶段,针对英语这一门学科来说也是一个打基础的阶段。七年级起步阶段英语的学习对于整个中学阶段甚至是以后的英语学习都会造成很大程度上的影响,从这...
  • 作者: 徐志娟
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  42-
    摘要: <正>随着信息技术的发展、经济全球化的推进,国际交流日益频繁,英语作为国际通用语言,在人类日常交际及至社会各个领域发挥愈来愈重要的作用。然而,由于初中生受语言环境、教师重书面表达轻口语表达等...
  • 作者: 薛玉
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  43-
    摘要: <正>众所周知,学习一门语言的基础就是掌握这门语言的大量词汇,然后根据本门语言的语法、习惯等因素,将词汇串联成句。由此可见,高中英语教学不能脱离词汇,词汇也是进行思维和交际的重要组成部分。现...
  • 作者: 孙志辉
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  45-
    摘要: <正>在初中英语教学中,学生逆反心理是一种"常见病",笔者曾经在所教学校九年级学生进行调查发现:大约有一半的学生学习英语没兴趣,究其原因主要有:一是觉得英语单词难记,语法枯燥(约占45%);...
  • 作者: 王桂方
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  46-
    摘要: <正>随着社会经济的发展,英语的重要性越来越重要,再加上新课改的不断推行,对于初中英语教学的要求越来越高,尤其是高中英语作文写作教学逐步成为当今社会关注的焦点。然而由于在实际初中英语写作中出...
  • 作者: 倪晶晶
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  56-
    摘要: <正>在高中英语语法课程的教学中,教师要注重方法的灵活选择。语法教学可以在形式上更加丰富多样,也可以加入一些学生们喜爱且感兴趣的元素。这不仅能够化解语法知识留给学生的过于理论的印象,这也会深...
  • 作者: 吴明珠
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  57-
    摘要: <正>在高中英语教学活动中,英语教师一定会教给高中生英语语法知识,很多高中生表示最"头疼"的就是学英语语法,他们认为英语语法的知识抽象、知识数量多、系统分类复杂,他们每次学语法知识时,总是易...
  • 作者: 吴颜开
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  60-
    摘要: <正>随着教学改革的不断深入,让学生成为课堂的中心成为越来越多教师的目标。高中英语教学不能仅仅追求学生分数的提高,更应该重视学生表达能力的培养,"以学生为中心"可以激发学生开口说英语的主动性...
  • 作者: 苏国正
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  63-
    摘要: <正>在初中学习阶段,英语学习是学生学习的重点课程。而全新的开放性思维模式在英语教学中显得格外重要。一方面能够提高教学效率,另一方面也是培养学生多方面学习英语、使用英语的方法。学生在开放性思...
  • 作者: 孙琦
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  64-
    摘要: <正>新课标要求下,高中英语教师越来越注重学生多方面英语素质的培养,英语阅读能够培养学生的英语阅读能力、英语理解能力、英语语感等,因此,备受英语教师的重视。目前,传统英语教学模式已经难以符合...
  • 作者: 杨立强
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  65-
    摘要: <正>高中英语写作教学是英语教学的重要组成部分,对其进行多维视角探析有助于写作教学效率的提高。教学中要求学生具备一定的词汇量和语言表达能力,借助所学的语法知识表达自己的观点和看法,是对学生语...
  • 作者: 李靖
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  69-
    摘要: <正>兴趣是学生学习的内驱力,是激发学生学习积极性的关键性因素。新课改提倡生本课堂理念,教师要从学生的兴趣出发,提升课堂教学的趣味性,激活学生思维,使学生热情地参与教学活动。教师应该遵循学生...
  • 作者: 张强
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  71-
    摘要: <正>社会的发展对人的合作能力提出了更高的要求。在教学中实现学生的合作学习,是对新课改以学生为主体理念的有效体现,通过突出学生的主体学习地位,提升学生的合作学习能力,优化课堂教学结构,可以有...
  • 作者: 王璐
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  80-
    摘要: <正>英语教学中蕴含着丰富的跨文化知识。长期在母语环境下生长和学习的中国学生,必须学习一定的跨文化知识,才有助于推进自身的语言学习,促进自我得到提高。但从目前来看,教师往往忽略了跨文化知识的...
  • 作者: 刘佳
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  84-
    摘要: <正>新的课程理念特别强调学生与生活的联系,注重学生思维、情感、行动的整合,把课堂内容与学生的日常生活联系在一起,使课堂充满乐趣。对于我们教师来说,应该做到的就是让学生在应用中学习英语,让英...
  • 作者: 王飞
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  88-
    摘要: <正>实践证明,课堂互动教学模式能够最大限度地体现新课标所倡导的生本理念,如何通过互动教学模式使高中英语课堂焕发活力,提升高中英语课堂教学有效性,是高中英语教学所面临的重要课题。1.实现教师...
  • 作者: 周志
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  89-
    摘要: <正>Chinese cultural contains a great number of styles;culture differentiation does not depend o...
  • 作者: 徐艳
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  90-
    摘要: <正>不同的民族,不同的社会具有不同的文化习俗,也就是说文化具有鲜明的社会性、民族性,这一点在英汉俗语的互译中就表现得尤为突出。如果我们在互译过程中理解或使用不当,则会在交流中引起误解,甚至...
  • 作者: 孙立华
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  94-
    摘要: <正>初中英语教学信息化发展和进步,是现代信息技术在初中英语学科不断渗透的结果,是未来初中教育教学发展的必然趋势。文章从这个角度出发,探究现代信息技术在初中英语教学运用的必要性,进而提出初中...
  • 作者: 莱斯特·E·加勒特
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  1-1
    摘要: 生命是什么? 它浸染在五彩缤纷的秋色里, 飘融在轻柔无语的冬雪中, 在阵阵春雨里, 在绚丽百日中。
  • 作者:
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  11-11
    摘要: In the animal city of Zootopia,a fast-talking fox goes on the run when he’s framed1for a crime2...
  • 作者:
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  14-15
    摘要: 有其父必有其子 一次,一个小男孩因为在院子里玩火被他的爷爷打了一顿。小男孩的父亲看到后很心疼自己的儿子。于是,他就拿起一根棍子开始打自己。男孩的爷爷见到后很吃惊,便问道,“你为什么要打自己...
  • 作者:
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  25-25
    摘要: 【重点词组或短语】1.get a ride搭车3.work on从事5.finish doing sth.完成某事7.clean and tidy干净整洁9.do the dishes洗餐具...
  • 作者:
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  26-28
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  29-31
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  3-5
    摘要: 一、中学英语教学基本理念我们应该树立以人为本,师生共同和谐发展的理念,这就是说,除了学生,教师自身素质也要提高、要发展。中国的英语教学要面向世界(World-oriented)、立足中国(C...
  • 作者: 黄向红
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  13-13
    摘要: 词汇是语言三大要素之一,词汇教学是高中英语课堂教学的重要组成部分,学生只有正确掌握词汇的读音、意义和用法,才能切实提高听、说、读、写、译能力。目前使用的译林版《牛津高中英语》新教材中不管是必...
  • 作者: 占福珍 段宝国
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  14-14
    摘要: SSC为Situational,Structural和Communicative三个英语单词的缩写,中文意思为"情景—结构—交际,"是一种综合型的课堂教学模式。英语教学以课堂教学为主阵地,以...
  • 作者: 刘效波
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  16-16
    摘要: 在高中英语新课改的影响之下,怎样执行新课改的教学理念,根据学生的实际情况,探究适宜的教学方法,这是当前高中英语教师需要认真探究的一个问题。这就要求教师积极地应对新课改,把握新课改的教学理念,...
  • 作者: 杨旸
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  26-26
    摘要: 教育机构近些年来以增强学生对英语的学习兴趣为目的对新课程进行了改革,教学评价在改革当中起着独特的作用,完善教学评价不仅有利于提高学生学习英语的积极性,而且还能激励教师对自己的教学工作进行反思...
  • 作者: 任希金
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  31-32
    摘要: 高中英语教学涵盖的范围很广。英语语言信息转换是高中英语教学过程中的重要组成部分。在对某一话题的英语文本进行教学的过程中,经常遇到多种表达方式,其直接涉及到英语语言信息的相互转换。英语学习过程...
  • 作者: 张玉婷 汪劲松
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  34-34
    摘要: 英语语法的教学一直存在诸多讨论,但随着中学英语教学水平的提高,英语运用的普及,对于学生要用标准、规范的英语语言来表达的呼声越来越高。传统的英语教学强调单纯的传授语法知识,通常采用演绎法教学,...
  • 作者: 周青云
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  35-35
    摘要: 随着新课程改革的不断发展与深入,初中英语教学的技术与方式也有了一定程度的革新,其中合作学习便是一种有效的教学模式。合作学习在使学生学习的积极性、主动性得到充分发挥的同时,强化了师生之间的互动...
  • 作者: 庄萍
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  36-36
    摘要: 在高中英语教学汇总,英语阅读是重要的一方面,它是提高学生英语语感,掌握英语语法的重要的途径。在整个英语教材内容的安排上,阅读始终是占有重要比例的,英语阅读相对来说会有一定的难度,尤其是在一些...
  • 作者: 李娟
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  38-38
    摘要: 新课标要求着高中英语教学能更为高效地完成教学任务。高效英语教学需要通过多种方式来实现。高效的英语教学饱含着高中一线教师的无私奉献和多年钻研。高效的英语教学需要考虑效益性的同时,注重英语授课的...
  • 作者: 胡晓英
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  40-42
    摘要: 初、高中英语课外阅读教学的现状如何?教学中应采取怎样的衔接策略?本文根据《新课标》,基于调查结果,结合教学实践对初、高中英语课外阅读教学衔接策略进行了探讨。1.问题呈现通过省级课题"高中生英...
  • 作者: 陈丽颖
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  44-44
    摘要: 词汇教学作为教学的重点,但是在实际的教学中词汇教学的效果并不佳。通常是教师负责讲述单词的用法及注意事项,学生考死记硬背记住单词的含义。这种学习方法使学生觉得英语教学枯燥无味,并且学生对单词的...
  • 作者: 孙淑梅 曹家宇 赵玲
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  47-47
    摘要: 高中英语的阅读教学不是十全十美的,教师的教学只是很小的部分,学习英语主要靠的还是学生自己。如果一个学生能够自觉地在课外做一些阅读,就能学到很多他人不知道的知识,积累下去,自然会转化成优异的英...
  • 作者: 高洁
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  51-51
    摘要: 科普类文章是《普通高中英语课程标准》的阅读话题。在日常教学实践中,笔者发现大多数学生对于科普类的阅读文章只是为了完成阅读任务而被迫性地阅读。有些学生会因为一些生词、术语或长、难句而没有耐心整...
  • 作者: 曲玉芬
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  54-54
    摘要: 高中英语时高中生的必修课程,但是近年来,高中学生的英语成绩普遍反映出,其阅读理解能力不高,所以,要想提高高中学生的英语成绩,就必须提高高中学生英语阅读水平。接下来,本文将介绍提高高中学生英语...
  • 作者: 张丽 陈怀威
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  56-56
    摘要: 语法的复习是高三一轮复习重要的一环。然而长期以来,很多教师按照传统方式孤立地复习语法规则,抽象地讲解语法知识,学生们机械地操练,语法教学枯燥乏味。虽然师生都投入了大量的时间和精力,却达不到预...
  • 作者: 李淑芳
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  62-62
    摘要: 网络是一个超大容量的信息存储器,其中存储着很多学习英语听力的资料,这些资料对于备战高考的高中生和英语教师有很大的帮助,它不仅能帮助教师制定丰富多样的教学计划,激发学生的学习兴趣,而且能让学生...
  • 作者: 韩芳
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  63-63
    摘要: 听力是英语教学中的一个重要的组成部分,有教育教学专家曾经研究得出:听力占据着人们日常语言活动的45%。大多数语言学家也认为:语言教学的首要目的是培养学习者的语言交际能力,语言交际能力的培养首...
  • 作者: 薛玉洁
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  64-64
    摘要: 要想在高考英语中提高书面表达题的得分率,就必须要提高学生的写作能力,学生就必须要具备扎实的英语基础知识,强大的审题能力、运用英语进行准确表达的能力、丰富的想象能力和判断是非的评价能力。只有这...
  • 作者: 朱怡梅
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  65-65
    摘要: "自学,议论,引导"教学思想遵循这一规律,率先顺应了学生自主学习的诉求,其本质就在于以学论教、教为学服务、教与学相长,其目标指向于学生学力发展。我和课题组的教师们认真学习了有关"自学,议论,...
  • 作者: 吴越
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  70-70
    摘要: 对于英语的学习,大多数初中生都表现出了不自信的特点,觉得英语"难学"、"难听""难懂"、"难表达",因此,为了克服学生学习英语的障碍,在初中英语教学中,教师要善于抓住学生的特点,运用正确的教...
  • 作者: 孙新泓
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  71-71
    摘要: 高中英语阅读教学中,由于教师采取的方法比较单一,导致学生在阅读的过程中很容易产生乏味感,在兴趣缺失的情况下,学生对阅读的热情也会逐渐减退。对于这种情况,教师必须要正视其反映出来的问题,调整教...
  • 作者: 蔡霞
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  74-74
    摘要: 随着教育改革发展的不断深入,以人为本的思想已成为了教育行业中的重要思想。词汇的默写、课文的背诵等,这种较为单一的传授方式是当前教师需要改变的教学模式。把学生作为中心,情感教学的实施,能够使学...
  • 作者: 何伟
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  75-76
    摘要: 初中阶段的英语学习是学生在小学英语启蒙之后的一个重要巩固和提升时期,也是为后续更深层次和更高难度的英语学习奠定基础的关键时期,所以,在初中阶段加强学生对英语学习兴趣和学科思维方式及良好学习习...
  • 作者: 白树剑
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  81-81
    摘要: 分层教学的目的是使得差别各异的学生在学习中都能得到全面的发展。该种教学方式在英语教学中有着其独有的价值和意义。本文旨在将分层教学法应用在初中英语教学中,探索具体的分层方法,以提高初中英语教学...
  • 作者: 孙忠莉
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  83-83
    摘要: 国际化的发展进程,对中国现阶段人群的英语掌握能力要求越来越高,而对国人英语学习能力和掌握能力起决定性作用的正是学生的高中阶段。同时,配合新课标对高中英语的教学提出的新要求,高考英语考试制度改...
  • 作者: 卢锋
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  84-84
    摘要: 初中英语课程标准指出:"听、说、读、写是学习和运用语言必备的四种基本技能,这四种技能在语言学习和交际中相辅相成、相互促进。"听,是发展其它三种能力的基础。因此,在英语教学中,教师应充分认识听...
  • 作者: 徐佳乐
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  85-85
    摘要: 对学生进行日常教育中应该加强学生的创新意识培养,这是教育改革提出的要求。因此在高中对学生进行创新培养有十分重要的意义。本文主要分析高中英语教学中培养学生创新能力的重要性,以及在教学中如何培养...
  • 作者: 李改明
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  88-89
    摘要: 近几年来,高考英语对于词汇量的要求越来越高。2015年全国卷高考英语考纲提高词汇量要求到高中课标词汇量,约3500个单词。有效地记忆高中英语单词有好多方法,正确的方法使得记忆单词成为有趣的历...
  • 作者: 陆红琪
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  90-90
    摘要: 英语是中学的基础课程,对学生阅读理解能力的要求非常高。同时英语阅读在中考和高考中所占比值较大,几乎占到了整个英语试卷分数的一半,主要考查学生英语阅读和理解感悟能力,是学生英语学习思维过程的外...
  • 作者: 王德美
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  98-98
    摘要: 新时期,在教育新课标条件和教育环境的状况下,对高中英语教学方法的不断探索和研究,其目的也都是为了提高学生对于英语的学习能力,并使学生在新时期能够保证对于英语学习的一个稳定性。新时期的英语教学...
  • 作者: 马文静
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  99-99
    摘要: 好的开端是成功的一半。并不是每节课都要求有导入,但有效导入一定是一堂好课的必备环节。在课堂教学中新颖、富有趣味的导入,最能吸引学生的注意力,使学生自然投入新课学习的氛围之中,激起他们活跃的思...
  • 作者: 赵志远
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  100-100
    摘要: 高中英语课程是学生在高中阶段所学课程中的十分重要的一门课,提升高中英语课堂效率对高中整体教学质量的提高极具影响。笔者仅结合工作实际,谈谈对提升高中英语课堂效率的认识。1.当前高中英语教学存在...
  • 作者: 王静
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  103-103
    摘要: 初中的英语教师都希望自己的英语课能更加被学生喜欢,能更加高效,本文从教学准备、教学实施、教学反思三个方面对如何高效地进行初中英语课堂的教学做了初步的探索,以期提高学生的英语素质、学习英语的能...
  • 作者: 白云
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  109-109
    摘要: 新教改对课堂情景化教学的实施提出了新的要求,英语教师应该在高考形式改革的背景下,积极完善课堂教学改革。情景教学通过教师设置不同的情景,将教学内容形象地展示给学生,做到寓教于乐,真正激发学生兴...
  • 作者: 贾乐
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  112-112
    摘要: 阅读教学是高中英语教学中的一个重要环节,是培养学生正确阅读习惯和能力的主要阵地。那么,如何利用好教材上提供的英语课文对学生进行阅读训练成为一个尤为重要的问题。《高中英语课程标准》明确指出:阅...
  • 作者: 刘欢欢 刘静
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  114-114
    摘要: 电化教学以它丰富的形式和手段充分展示了教学手段的多样化,弥补了传统高中英语教学的枯燥和乏味在高中英语课堂教学中,利用电教手段,合理引用英语电影,可以让语言学习更为生动有趣,课堂效率有所提高。...
  • 作者: 董福平
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  116-116
    摘要: 高考英语短文改错题着重考查考生的语言基本功和正确运用英语进行表达的能力。涉及词汇、语法、句型结构等方面的知识和逻辑判断、综合辨析的能力,在较高层次上考查考生对英语知识的掌握程度和对语言的综合...
  • 作者: 谢万利
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  121-121
    摘要: 进入二十一世纪,随着计算机的普及,计算机也走进了英语课堂,并且随着计算机技术的日益提高,多媒体课件也运用于英语教学。尽管多媒体课件在英语教学中占有得天独厚的优势,但先进的多媒体技术并不等于有...
  • 作者: 李怡然
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  122-122
    摘要: 英语是世界性的通用语言,在目前社会当中起着越来越重要的作用,在我国逐步地发展外向型经济的影响下,我国跟其它地区与国家的联系越来越密切,日益增多的对外交流,要求学生具备较高的英语水平。而传统意...
  • 作者: 梁璐茜
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  127-128
    摘要: 语言是文化的载体,习语是文化的精华。习语是承载着最丰富文化内涵的语言单位。中西习语语义有相同之处,但差异更多、更突出。习语语义的差异较为集中地体现了文化差异。在源远流长的历史进程中,人类与动...
  • 作者: 晓 李晓
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  7-7
    摘要:
  • 作者: 庄禾
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  10-11
    摘要: 你是右脑型还是左脑型呢?正确答案是"都不是"。实际上,我们常常搞错了许多关于大脑的真相。
  • 作者:
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  28-35,44-46
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  36-43,46-48
    摘要:
  • 作者: 梁璐茜
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  12-13
    摘要: <正>(1)When John Milton,writer of"Paradise Lost",entered Cambridge University in 1625,he was alr...
  • 作者: 于清红
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  14-
    摘要: <正>英语教学是以英语交际功能为标志的、全面发展的语言教学,而听力作为语言交际中的四项基础技能之一,对推动英语语言素质的发展有着无可比拟的作用。听力教学历来都是高中英语教学的薄弱环节,我们要...
  • 作者: 殷莎莎
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  20-
    摘要: <正>初中英语阅读课的教学理念,就是培养学生的阅读能力。然而把"读"的能力孤立出来,显然是不行的。读是"听说读写"中的读,这就需要将阅读与其他方面的能力紧密结合。我认为要上好一节阅读课应该有...
  • 作者: 李国华
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  22-
    摘要: <正>语块教学理论指的是通过词与词之间的组合完成的教学方法。语块结构相对来说是固定的,能够反复操作和使用,在阅读、写作中发挥强大的使用。语块独特的结构使它能够更容易被学生记住,从能提高学习者...
  • 作者: 曹庆亮
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  24-
    摘要: <正>高中阶段的英语学习对学生而言具有极其重要的意义,是英语阅读、写作以及听说能力提升的关键期,英语学科在高考中一直占据着十分重要的地位。高中阶段学生每门课业都很繁重,时间被高度挤压,提高英...
  • 作者: 李春梅
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  25-
    摘要: <正>国内外许多语言教育家们都说过,掌握一门语言的最基本的方法就是"持续积累直到溢出来"。《21世纪中学生英文报》则是目前最能将学生与社会需求相结合的报纸。我们选用《21st Century...
  • 作者: 王唯
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  26-27
    摘要: <正>英语教学一条龙项目旨在研究出一条符合我国国情的、科学、合理以及高效的英语教学模式。为了全面推进素质教育,适应21世纪我国国民综合素质提高的需要,教育部决定从2001年秋季起,全国城市和...
  • 作者: 李燕燕
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  30-
    摘要: <正>在高中英语教学中,英语写作教学成为教学难点和重点,然而,传统的英语教学模式多为"中式化"教学,即通过讲解单词、理解课文的程序来进行教学,讲解单词时也只是从词性与用法的角度进行简单讲解,...
  • 作者: 朱邦丽
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  33-
    摘要: <正>初中英语阅读教学如果不致力于改革,就会面临重重困难。因为初中学生处在以形象思维认识事物的阶段,学生的学习靠兴趣的支撑,自制力较弱。而传统英语教学的语法肢解、词句解析充斥整个课堂,学生死...
  • 作者: 李庆诚 连波
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  35-
    摘要: <正>新课改摒弃了传统的填鸭教学方式,强调教学与实践的有机结合,并着重培养创设实践教学能力。当前我国初中英语教学对课程改革有一些理解偏差,对教师依赖过重,教学推进效果不佳,阻碍教学理念的深入...
  • 作者: 王燕
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  39-
    摘要: <正>新课改之后,高中英语教学和从前相比有很大的要求变化,对于学生掌握词汇量有了更多数量的要求,这给高中英语教学的现状带来了很大的困难与挑战。并且,传统教学当中对学生的英语知识测试方式相对比...
  • 作者: 徐欣
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  41-
    摘要: <正>初中阶段,教师在授课过程中,要把听说摆在重要的位置,要高度重视听说训练,把听说教学贯穿于英语学习过程中。下面,笔者结合以往的教学实践,就如何优化初中学生的听说能力谈谈自己的看法。1.培...
  • 作者: 杨汝茹
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  48-
    摘要: <正>近年来,我国大力推行教育改革,强调生本教育的重要性,鼓励教学内容、目标、方式等多个方面的改革。初中是学生的重要阶段,英语又是主要的学科之一,因此,对英语教学进行创新是初中英语教师的重要...
  • 作者: 张道炜
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  50-
    摘要: <正>近些年来,随着英语在全国的逐渐普及,越来越多的人开始接触到英语,并体会国外文化的魅力。本文主要就小学教学过程中对于英语教学的现象进行讨论,谈谈目前国内小学英语教学的情况以及对于培养小学...
  • 作者: 葛海燕
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  53-
    摘要: <正>初中英语阅读策略指导在英语教学中十分重要,学生英语阅读能力的培养并非一朝一夕,还需要教师长时间的锻炼与提升。目前初中英语阅读教学策略指导有所欠缺,所以针对该方面的研究,对提高初中学生英...
  • 作者: 李毅
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  54-
    摘要: <正>前苏联教育理论家苏霍姆林斯基指出:"学习兴趣是学习活动的重要动机。"实践表明:当学生对某一学科产生兴趣时,便会产生一种内在的动力,使他们积极主动地去学习知识。所以,教师的首要任务就是如...
  • 作者: 王梅
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  60-61
    摘要: <正>高中英语新课程实施后,英语学习的难度有所降低,学生的英语学习成绩两极分化的现象得到了抑制,但由于学生的学习差异和家庭等因素,在英语教学的过程中,同时也滋生了一系列新的问题。本文试着从后...
  • 作者: 钟小荣
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  64-
    摘要: <正>长期以来,受到根深蒂固的传统教学法的影响,有些英语阅读课教学仅仅停留在传授知识的低层次水平,以词汇、语法为主线,仍然以教师讲解、学生记笔记为主,即使有检测阅读理解力的提问,也往往流于形...
  • 作者: 朱丽
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  65-
    摘要: <正>高中英语课程是普通高中一门主要课程,在教育改革的新形式下,对英语教学的要求也不断深化。它既要满足学生心智和情感态度的发展需求以及高中毕业生就业,升学和未来生存发展的需要,同时,英语作为...
  • 作者: 戴平
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  70-
    摘要: <正>做任何事都需要兴趣,学习也是如此。英语作为一门外语,其学习更需要兴趣。那么在初中英语教学中如何才能激发学生的学习兴趣呢?笔者以为,可试从以下几点去努力:1.诱发内在动力,激发学生学习英...
  • 作者: 汪海红
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  74-
    摘要: <正>课堂巡视是教师了解学生学习过程的最好途径,倾听意见则是教师发现学生学习问题的最佳方法。教师走下讲台,能在拉近师生之间距离的基础上,更利于活跃课堂教学情境氛围,让课堂在师生互动的过程中的...
  • 作者: 梅林
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  83-
    摘要: <正>英语作为交际性语言,具有一定的艺术和情趣。运用音乐活跃课堂教学情境,能使得学生在主动学习和积极探究的过程中增强无穷学习活力,便于他们开阔认知视野和思维。通过音乐挖掘课程素材资源,使得学...
  • 作者: 朱海健 王娟
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  87-
    摘要: <正>怎样的英语课才算是一堂好课?不同的人有不同的观点。有的人说,教学目标明确,精讲精炼;有的人说,教师讲的动听、感人,采用了多媒体,而且课件还做得图文并茂,动画、声音齐备;有的人说,教师充...
  • 作者: 周洁
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  88-
    摘要: <正>英语中的语气分为分为四种:陈述语气、疑问语气、祈使语气和虚拟语气。在这四种语气中,虚拟语气属于特殊的语气,主要用来表示一种非真实的假设。其实,要想拿下高考虚拟语气这一块的分数并不难,只...
  • 作者: 高春梅
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  89-90
    摘要: <正>海报兼有图像、颜色和文字,是典型的多模态语篇。本文运用Kress&Van Leeuwen的视觉语法理论为框架,通过对《捉妖记》戛纳版海报进行分析来阐释海报如何通过图像、文字、布局、色彩...
  • 作者: 姚宁
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  91-
    摘要: <正>"书面表达"是考查综合运用英语能力的一种题型,也是高考英语必考的题型,同时也是学生薄弱的环节。本文分析了影响书面表达的因素,并提出强化写作策略,有效提高高三学生的书面表达能力。1.当前...
  • 作者: 顾晓菁
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  93-94
    摘要: <正>本文基于认知语言学中的概念隐喻,主要从旅程隐喻、人物隐喻和建筑隐喻角度,分析美国总统的演讲。本文认为概念隐喻可以有效地帮助政治家达到政治意图,具有喻德、喻理、喻情的作用。1.隐喻隐喻的...
  • 作者: 梁小明
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  95-96
    摘要: <正>As the most significant and oldest festival in China,Chinese New Year (Spring Festival) is a...
  • 作者: 艾米莉·迪金森
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  1-1
    摘要: 多幸福的小石头啊,独自在路上漫步,不汲汲于功名,也从不为变故担心;匆匆而过的宇宙,也得披上它自然褐色的外衣。它独立不羁如太阳,与从同辉,或独自闪光,它决然顺应天意。
  • 作者: 王桂馨
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  4-5
    摘要: 英语单词如何能记得快、记得准、记得牢?这个问题一直困扰着广大英语爱好者,尤其是英语初学者。笔者根据多年的教学经验,现给同学们介绍十种记忆英语单词方法及注意事项。一、分类记忆法 分类记忆法就是...
  • 作者: 井子天
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  8-8
    摘要:
  • 作者: 陈博
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  11-11
    摘要: 一个名叫毛格利的孤儿在一群狼、一只熊和一只黑豹的帮助下自幼在丛林中长大。但可怕的老虎希瑞-坎威胁到他的生命,因此毛格利离开了他的丛林之家。在黑豹和黑熊的指引之下,他开启了一段发现自我的旅程。
  • 作者: 林芬
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  18-18
    摘要: 鹦鹉是绿的,金鱼是红的,大象是灰的,小猪是粉的,小熊是棕的。除了变色龙之外,所有的动物都有自己的颜色。它们走到哪里,颜色都会随着发生变化。在柠檬上,它们是黄色的;在欧石楠丛中,它们是紫色的;...
  • 作者:
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  23-23
    摘要: 【重点词组或短语】1.allow sb.to do sth.允许某人做某事 2.in the future将来 3.after-school classes课外活动课 4.worry abo...
  • 作者:
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  38-41
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  42-46
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  5-6
    摘要: 在英语学习乃至人类交往活动中,听是最基本的形式和技能,是理解和吸收口头信息的交际前提。英语听力教学是英语教学中的重要环节之一,直接关系到学生在英语学习中对语言知识的掌握和应用能力的提高。听力...
  • 作者: 徐静霞
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  13-13
    摘要: 现阶段很多初中学生仍以传统背诵词汇表的方式来增加自己的词汇储量,在背诵词汇表时只记词汇的常见含义,由于脱离语境而导致背诵很辛苦且对于提高英语成绩没有显著效果。笔者认为,初中英语词汇的学习必须...
  • 作者: 黄亚平
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  15-15
    摘要: 目前,高中英语写作教学面临着很大的困难,学生不仅在积累上有问题,常常"入不敷出",而且在表达上也不尽如人意,经常出现语法错误和构思问题,遣词造句总是不得体。面对这一情况,词块理论的引入是解决...
  • 作者: 邹培丽
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  16-16
    摘要: 传统的词汇教学存在很多弊端,像教法单一,教师惯用读默方法,学生一味死记,逐渐丧失学习兴趣。此外,词汇学法的指导一度缺失,学生理解记忆时经常出现问题,归根究底是缺乏系统有效的方法,阻碍了其能力...
  • 作者: 殷弘
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  17-18
    摘要: 《义务教育英语课程标准(2011年版)》中对语言知识分级表中的五级(即对8、9年级学生的要求"语法"板块中)中明确要求"在实际运用中体会和领悟语言形式的表意功能"。课标虽已经公布实施3年有余...
  • 作者: 郑艳
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  19-19
    摘要: 在英语教学中,词汇的教学和学习是重要部分,是英语教学的基本任务,也是英语学习的关键部分。有人将英语的学习语音、词汇和语法比作建筑高楼大厦的砂石瓦块,三者缺一不可,否则,高楼大厦会危危可及,或...
  • 作者: 张鹏 赵林静
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  20-20
    摘要: 上个世纪的八十年代,西方教育工作者提出反思性教学思想,十年之后,这种教学理念被引入到我国,并逐渐得到应用。反思性教学活动强调教师对个人教学行为与学生学习行为的思考与反思,重视教学优化。初中英...
  • 作者: 苏慧
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  21-21
    摘要: 对未来教育,我国著名科学家钱学森曾做过论述:"未来教育=人脑+电脑+网络"。进入二十一世纪,一体机的使用已使我们的课堂教学大放异彩。但是,在初中英语课堂中,一体机的使用成效也有许多值得总结和...
  • 作者: 金伟萍
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  22-23
    摘要: 阅读是人们认识世界和获取信息的最主要的手段和方式,也是学生学习英语的一项基本技能。高中英语课程一般分为几个级别,即听说读写,其中,英语的七级阅读标准为学生具有能够从文章中获取相关信息和处理问...
  • 作者: 毕木容
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  25-25
    摘要: 赏识教育是一种从情感方面对受教育者进行细微教育的方式,是一种爱的教育,是一种遵循生命发展规律的教育。结合藏区初中英语教育实际,依托2001年我国教育部颁布的《英语课程标准(实验稿)》在重视知...
  • 作者: 侯玲玲
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  27-27
    摘要: 俗话说,"打铁还需自身硬"。教师的自我成长最根本的是要把教育看成自己的事业而非职业。子曰:"学而不厌,诲人不倦。"要成为教坛上的一枝新秀,必有孜孜不倦的钻研精神和勤勤恳恳的工作态度;要量身定...
  • 作者: 孙碧娟
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  28-28
    摘要: 英语文学阅读课是高中英语教材的一个重要组成部分,为学生提供了一些了解英美国家的生动的、深刻的语言素材,在培养学生的语感和语言学习的兴趣等方面起着重要的作用,学生对英语的态度直接影响了文学阅读...
  • 作者: 杜芳
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  29-29
    摘要: 新教育理念认为,学生不是学习的被动物,而是学习活动的主体因素。新课标把激发学生的自主性作为重要的改革目标。这既是学生终生发展的要求,更是广大中小学教师在多年的教改实践中总结出的宝贵经验。牛津...
  • 作者: 王水仙
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  31-31
    摘要: 2002年,我幸运乘上了课改的列车,参加了新课程改革培训。那时课程改革如一夜春风,吹遍了神州大地,课程改革终于走进了我们的校园,迈入了我们的课堂,与我们朝夕相伴了。多年来,课改路上有风雨更有...
  • 作者: 顾红
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  33-33
    摘要: 英语阅读是高中英语学习中一个非常重要的方面。学生们在读,写,听,说能力的发展与形成方面受到阅读理解能力的重要影响和约束。培养学生的阅读能力被列为《英语课程标准》的重要教学目的。学生提高阅读能...
  • 作者: 贾玉娟
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  35-35
    摘要: 思维导图不仅可以挖掘学生的潜能,而且还可以在很大程度上提高学生的思维能力,增强记忆力。本文结合具体案例,对目前我国高中英语教学的现状进行阐述,并对思维导图在高中英语教学中的应用进行深入探讨,...
  • 作者: 陆建玉
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  36-36
    摘要: 人类要发展,社会要进步,自然离不开学习,可以说学习是推动人类社会进步与时代发展的重要前提。现阶段,在谈及高中英语教学时,教师的思考方向更多是"如何教学生?"、"教学生什么?",至于"教"的目...
  • 作者: 周文素
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  38-38
    摘要: 英语词汇部分的教学是小学英语教学的重点和难点。据相关人员调查,大部分小学生都不愿意学习英语词汇,感觉学习起来枯燥又乏味,很多甚至产生了恐惧和厌烦心理。如何能够让小学生喜欢上学习英语单词、提高...
  • 作者: 李宏艳
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  42-42
    摘要: 单词是英语学习的基本要素,它是构成句子与文章的基础单位。倘若没有英语单词就很难实现英语交流,因此初中英语教师应当努力帮助学生掌握英语单词。单词的意义在很大程度上受语境的影响,教师在教学中应当...
  • 作者: 韩久娣
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  44-44
    摘要: 英语语法教学是英语教学的重要组成部分,也是英语教学的一个难点,如果只是用传统的观察和讲解,归纳等方法,学生会感到枯燥乏味,效果还不好。充分发挥多媒体图、文、声并茂的优势,调动学生多种感官,激...
  • 作者: 徐相涛
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  48-48
    摘要: 目前,高中生书面表达存在很多问题,像缺少一定的表达概括性、忽略文章结构、语言不流畅等,写出来的文章大都不尽人意,不是根据表达信息翻译就是缺少连贯词,逻辑结构支离破碎。针对以上问题,我们在写作...
  • 作者: 常春
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  49-50
    摘要: 词汇在英语学习中占有重要地位,而新课标的颁布也从整体上提高了对高中学生英语词汇学习的要求。江苏省高考说明中,规定高中学生要学会使用3500个左右的单词和400—500个习惯用语或固定搭配。英...
  • 作者: 章香文
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  51-51
    摘要: 湖南高考单选题十分重视语法和句型的运用,这也要求教师在语法教学的一些新思路上去进行探讨。让学生养成主动去归纳,总结关于在日常练习中遇到的语法题的规律的良好习惯。湖南英语高考题的单选分值是15...
  • 作者: 张健
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  52-52
    摘要: 作为一种创新型教学模式,合作学习已经成为当前中小学教育发展的趋势。在高中英语教学中合理引入合作教学可以存进教师教学观念的转变,帮助教师突破传统教学模式的框架。此外,还可以激发学生的学习兴趣,...
  • 作者: 马亮功
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  60-60
    摘要: 初中英语教学是保证学生日后学习深层次英语知识的重要前提,作为英语教师,要转变传统的教学理念,不断改进课堂教学方法,引导学生探究适合自己的学习方法,在遵循学生认知规律的基础上,提高学生的英语水...
  • 作者: 邵红娟
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  61-61
    摘要: 不论是在古代还是现代,不论是国内还是国外,"读"在语言的教学中都极受重视。朗读是一种发声的阅读,是经过大脑指挥口、耳、眼将文字转化为有声的语言,调动口、耳、眼、脑等器官一起参加的复杂的思维活...
  • 作者: 印薛青
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  66-66
    摘要: 在教育教学模式改革的过程中可以看出多媒体技术和网络技术已经被广泛地应用,从实际的教学效果和教学效率提升情况可以看出网络资源确实为教育教学方式的改革和教育教学整体素质和水平的提升做出了巨大的贡...
  • 作者: 马娜
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  68-69
    摘要: 课堂是一门艺术,因此,教师需要用迸发的教学智慧,精到的教学设计来装点每一节课堂,也就是说,教学应该讲究技巧,而绝非靠长时间地疲劳作战。特别是对于初中英语听力教学而言,很多学生对听力课望而却步...
  • 作者: 刘秀兰
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  72-72
    摘要: 中学生处于身体知识快速增长的时期,亦是思想品质建立与发展的时期。十几岁的青少年辨别是非的能力较弱,思维想法容易受到外界不良信息的影响。为此,按照素质教育的要求,学生教育应始终将思想政治工作置...
  • 作者: 魏晓慧
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  77-78
    摘要: 我国教育改革正在如火如荼地进行着,师范专科教学作为改革中非常重要的组成部分,符合当下社会打造实用型人才的教育理念,也渐渐受到大家的关注和重视,特别是师范专科英语教学工作的改革。对于英语这样一...
  • 作者: 刘玉琳
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  81-81
    摘要: 英语科目的能力考查目标一直以"听说读写"为标准,而其中写作无疑是最考验学生英语整体素质的重要环节,学生外语学习的综合能力高低直接决定作文的水准和内涵。但目前高中生在应对开放式作文这一学科挑战...
  • 作者: 龚洁
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  86-86
    摘要: "文学是语言的艺术,语言是文学的第一要素。"。文学为语言教学提供了丰富的语言材料、多元的文化知识和真实的语言情景。我国教育部于2001年颁布的《新课标》将文学重新列为学习内容,文学继而成为英...
  • 作者: 张晓英
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  87-88
    摘要: 陶行知先生提出"生活即教育"。他指出教育是"以生活为中心的教育",是"供给人生需要的教育",是生活所原有的,所必需的教育。教育与生活是同一过程,教育含于生活之中,和生活结合才能发生作用。长久...
  • 作者: 郑广弘
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  92-92
    摘要: 在高中英语的教学中情感教学的正确运用不但可以增进老师和学生之间的友情和信任,更能激起学生的对老师的喜欢和热爱,从而使学生更愿意学习英语,这样就在无形中激发了学生学习英语的积极性,那么提高英语...
  • 作者: 边妮
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  96-96
    摘要: 语言运用能力是英语学习中的一大重点,但人文素养也是教学中的一大重点。但从目前来看,高中英语课堂教学中,大多教师只注重对学生语言运用能力进行培养,忽略了其中至关重要的人文素养的培养与提高,因而...
  • 作者: 朱惠红
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  99-99
    摘要: 学生的学习受到动机的影响,学习动机强,学生融入程度高;学习动机弱,则反之。无论是在哪一学科的学习中,教师都要以"趣"强化学生学习动机。尤其是在英语学科中,教师更要增强趣味元素,让原本枯燥的语...
  • 作者: 仇秀梅
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  103-103
    摘要: 在新课改英语课堂教学过程中,改变教师的教学理念,转变教师的角色,运用合作究式的手段进行教学,鼓励学生发挥主观能动性,使学生从"要我学"变成"我要学"。我个人觉得如果能严格按照教学常规规范自己...
  • 作者: 范波
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  104-104
    摘要: 近几年来,我国初中的英语使用了译林版牛津教材,这部教材在指导思想和教学方法上、内容的选择和安排上、教材的组成部分和设计上、语言素材的真实性等方面都有一定的先进性。下面先就译林版牛津初中英语教...
  • 作者: 王娟
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  106-106
    摘要: "翻转课堂"相对于传统教学模式而言,对课堂内外时间进行重新分配,把课堂教学的主动权真正归还给学生,让学生利用课外时间进行预习新知,而课堂则成为师生、生生互动、答疑解惑以及综合运用的主阵地。在...
  • 作者: 李宏伟
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  107-107
    摘要: 随着新课程改革的不断深入,摆在教师面前的任务就是如何在有限的时间内让学生学到更多的知识,提高学生的学习效率,这就需要教师了解并创建高效的英语课堂。教师在教学过程中应始终坚持以学生为主,多渠道...
  • 作者: 李林娟
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  121-121
    摘要: 多媒体信息技术运用于初中英语的语法教学中,为课堂教学带来诸多便利,极大程度提升初中英语课程教学中英语语法的直观性、丰富性、形象性以及趣味性,同时有效激发初中生学习英语语法的兴趣,从而提升课堂...
  • 作者: 赖现英
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  124-124
    摘要: 根据调查发现:在英语教学实践中,情感因素比其他的因素更为重要,在英语学习困难的学生身上我们发现阻碍他们学习进步的居然不是学不会,最大的障碍竟然是在教与学的过程中产生的不良情绪。所以,在职校英...
  • 作者: 张武
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  126-126
    摘要: Saved From Drowning An Englishman fell into a canal while walking along the towpath with his wi...
  • 作者: 梁璐茜
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  127-128
    摘要: 按照中国农历,2016年是"猴年"(the Chinese year of the Monkey)。猴,是一种灵长类动物,通常为群栖性,主要在树上生活。猴子的种类非常庞杂,全世界大约有200...
  • 作者:
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年15期
    页码:  14-17
    摘要: 短文填空是近年来全国各省市中考中的常见题型。主要有选词填空型、首字母填空型、自由填空型、动词填空型、短语句子填空型等类型。本文结合中考英语试题分述如下:
  • 作者:
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年15期
    页码:  18-22
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年15期
    页码:  28-35,44-46
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年15期
    页码:  36-43,46-48
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年16期
    页码:  3-4
    摘要: <正>山东泰安刘振海英语"二十四字整体教学"(一)中学英语二十四字整体教学模式(即"超前集中,整体掌握,强化训练,习题精做,学一带四,课外阅读"),是刘振海于1986年针对我国外语教学上存在...
  • 作者:
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年16期
    页码:  5-6
    摘要: <正>哈佛大学校长普西认为:"一个人是否具有创造力,是一流人才和三流人才的分水岭。"心理学研究表明,人的思维活动是有规律可循的,思维作为一种能力和品质,作为人的智力核心,人的思维能力也是可以...
  • 作者:
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年16期
    页码:  7-
    摘要: <正>《高中英语课程标准》明确指出,英语教学是英语活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程……从学生的生活经验和已有知识出发,实施多种策略,创设各种情景,为学生提供从事英语活...
  • 作者: 梁璐茜
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年16期
    页码:  10-11
    摘要: 在人的一生中,我们会得到许多,也会失去许多,但诚信应该是始终陪伴我们的。如果以虚伪、不诚实的方式为人处世,也许能获得暂时的"成功",但从长远看,我们最终是个失败者。
  • 作者: 易华锋
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年16期
    页码:  15-
    摘要: <正>在初中英语课堂引入"体演文化"教学法,旨在通过体验与演练英语文化的方式,帮助学生了解英语国家的文化根源、文化视角以及世界观、人生观等,从而不断克服英语学习中的文化障碍,促使学生在恰当的...
  • 作者: 张琳
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年16期
    页码:  17-
    摘要: <正>阅读在英语学习中占据着重要的地位,是培养学生语言组织和运用能力的有效途径,同时也是学生获取信息的重要手段。在高中英语阅读教学中,学生通过阅读能够逐渐的感受和掌握语感,进行语言积累,从阅...
  • 作者: 罗本军
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年16期
    页码:  18-
    摘要: <正>英语阅读是初中英语教学中不可缺少的重要内容,能够加强学生对英语语言的掌握,强化学生对英语语言的应用能力。初中英语教学人员需要积极的找寻初中英语阅读教学中存在的不良问题,应用有效的策略进...
  • 作者: 朱俊
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年16期
    页码:  21-23
    摘要: <正>20世纪中叶以来,以美国为代表的西方国家兴起了批判性思维研究的热潮。我国在该领域的研究起步于20世纪80年代,其中批判性思维在教育领域的研究成为热点。批判性思维指的是在看待事物时,具有...
  • 作者: 汪晶晶
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年16期
    页码:  25-
    摘要: <正>在小学英语听力教学中,词块教学法是一种先进的教学方法。所谓词块教学法,是指通过让学生熟练的掌握一些词块来进行预制性学习。一般词块可以分为四类,多词词、高频搭配、固定搭配、半固定搭配等。...
  • 作者: 张强
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年16期
    页码:  27-
    摘要: <正>英语新课程标准指出,积极开发和合理利用课程资源是英语课程实施的重要组成部分。具体来说,课程资源有广义和狭义之分,广义的课程资源是指有利于实现课程目标的各种因素,狭义的课程资源则仅仅指形...
  • 作者: 董高祥
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年16期
    页码:  28-
    摘要: <正>思维导图又称为心智图,它是一种让人把抽象的思维转化为关键词,应用文字、符号、图片等方法表现关键词,然后把关键词串联成一个完整系统的思维方法。这种思维方法能够促进人的发散思维能力。1.运...
  • 作者: 杜芳
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年16期
    页码:  31-
    摘要: <正>对隐性课程进行开发是当前国内外教育界在教材使用上面临的新问题。在近年来风起云涌的我国基础教育改革中,隐性课程也被教育理论和教学实践环节所关注。译林版牛津初中英语教材(中英合编,以下简称...
  • 作者: 蒋新远
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年16期
    页码:  36-
    摘要: <正>书面表达作为中考测试英语的重要内容,它不仅考查学生的语言表达能力,同时也是对综合水平的考验。因此,在初中英语写作表达训练中,必须从基础知识出发,通过模拟训练和综合应用,让学生进行长期训...
  • 作者: 郭莉花
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年16期
    页码:  42-
    摘要: <正>1.引言英语的影响力具有很广泛的作用,它与计算机的联系是最密切的,在大多数的计算机中,很多的编程语言都和英语有密切的联系,并且,我们现在的社会生活中,互联网的广泛使用也带了一定的影响作...
  • 作者: 雷利平
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年16期
    页码:  49-
    摘要: <正>学生是教育的对象,也是学习的主体,教育教学始终是为学生的发展服务的。就高中英语教学而言,更多的是要通过引导学生通过英语课堂学习,掌握英语学习的一般方法,能为今后的学习和工作奠定基础。为...
  • 作者: 蔡丹丹
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年16期
    页码:  53-
    摘要: <正>英语听力的培养绝非易事,也不是一朝一夕就能成型的,它需要学生的日积月累和频繁锤炼方可实现。很多初中生认为英语听力很难培养,但有时他们在观看西方的电视、电影时,其中的某些对话偶尔也能听懂...
  • 作者: 徐佩璐
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年16期
    页码:  55-56
    摘要: <正>1.引言目前的英语阅读教学中,许多教师备课时未能深入解读文本以及了解学情,设计的问题趋于模式化,不同阅读课文的问题雷同,学生回答则照本宣科,思维没有得到有效的训练,致使阅读教学低效。笔...
  • 作者: 韩小花
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年16期
    页码:  59-
    摘要: <正>学习语言的一项重要目的就是了解目标语言国家的文化知识,更好实现跨文化交流。高中教材对于文化知识的渗透更加全面,立足教材开展教学,有利于提升学生的英语文化涵养。1.运用词汇句型,增强对国...
  • 作者: 杜琳
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年16期
    页码:  65-
    摘要: <正>新课程改革中,英语职能的转化,就是在认真分析英语教学中存在的问题,找出教学过程中的不足之处,创新学习方法和教学方法,全面提高教学质量,符合新课程改革的要求,为社会培养高质量的英语人才。...
  • 作者: 廖红梅
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年16期
    页码:  67-68
    摘要: <正>所谓开放式课堂,一方面是指课堂教学形式上的开放,变"一言堂"为"群言堂";另一方面是指课堂教学中设计的问题要具有开放性。讲评课上,教师不要就题论题、孤立地逐题讲解,要透过题中的表面现象...
  • 作者: 薛胜荣
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年16期
    页码:  70-
    摘要: <正>初中英语教学不仅要从知识传授的角度来对教学模式进行思考,还要从教学的本质上思考。信息化教学就提出了对学生自主学习的思考。本文主要介绍了初中英语与现代信息技术结合的必要性,并具体阐述了如...
  • 作者: 党果伟
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年16期
    页码:  71-
    摘要: <正>词汇量的学习和积累是英语学习的关键,没有足够的词汇量,就谈不上英语学习,更谈不上应用英语。词汇是英语学习的基础。然而,在实际的学习和教学中,词汇学习成为学生学习的最大困难,此困难主要是...
  • 作者: 姚小红 郑婷婷
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年16期
    页码:  73-
    摘要: <正>语言是文化的载体,也是一个国家、一个民族文化的重要组成部分;语言还是人们了解不同国家、不同民族文化的主要工具。所以说,语言不能离开文化单独存在,文化必须通过语言反映出来。英语,作为一门...
  • 作者: 朱正峰
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年16期
    页码:  78-
    摘要: <正>很多教师发现,相对于初中、小学的英语课堂来说,高中英语课堂明显着缺少了一份活力,学生们不愿意主动与教师配合,严重地影响了课堂教学的效率和效果。鉴于这种情况,高中英语教师更加需要灵活的运...
  • 作者: 戴平
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年16期
    页码:  79-
    摘要: <正>常言道,良好的开端等于成功的一半。导入艺术是一个教师在每节课中最新展示的技能,能否正确运用,无疑对整堂课的教学质量产生举足轻重的影响。那么,什么是导入艺术呢?就是教师在上课之始采用各种...
  • 作者: 姜莉
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年16期
    页码:  81-
    摘要: <正>在英语教学过程中发现学生的问题和精彩,改变终结性评价为主方式,是提高课堂教学效率的重要途径。正是这样的要求,英语课程标准强调,形成性评价(Formative Assessment)是优...
  • 作者: 马兆华
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年16期
    页码:  83-
    摘要: <正>传统的初中英语教学课堂,教师讲解的多,学生活动的少。教师高高在上,满堂讲解,学生被动听讲,缺乏主动学习的机会。在这种课堂氛围中,学生感觉英语学习枯燥乏味,往往会产生厌学情绪。因此,改革...
  • 作者: 钱慧
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年16期
    页码:  84-
    摘要: <正>英语课堂为学生探究知识与语言交际提供了阵地,也是激起学生好奇感的重要引擎。创设与教材文本相似情境引导学生自由探知与积极表达,能有效凸显学生的英语学习主体地位和作用,利于激活其学习内在激...
  • 作者: 杨兴才
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年16期
    页码:  88-
    摘要: <正>在传统的多媒体教学中,教师只能以机械重复的方式播放相应的教学内容,这无疑使多媒体技术成为了一种节省时间的板书形式,并且在多媒体教学资源的编辑上,教师想要根据教学情况进行调整也十分不便。...
  • 作者: 许磊
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年16期
    页码:  89-
    摘要: <正>《英语课程标准》中指出,教学资源是为教学的有效开展提供的素材等各种可被利用的条件,通常包括教材、案例、影视、图片、课件等。在课堂教学中,教师要善于对这些因素进行合理地开发和利用,能综合...
  • 作者: 阮丽丽
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年16期
    页码:  92-
    摘要: <正>课堂教学属于一种艺术,而多媒体技术的应用符合现代教育的发展,在教育界已经得到较快的发展。它改变了传统守旧的粉笔、黑板教学,使课堂学习更具趣味性、形象性以及可视性,从而使学生学习英语的兴...
  • 作者: 张莉
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年16期
    页码:  93-
    摘要: <正>为了能够提高初中英语听力教学的教学效率,广大英语教师必须学会使用具有现代化气息的多媒体技术进行教学。多媒体技术是一种集合声音、影像以及图片为一体的现代化技术,科学合理的运用多媒体技术,...
  • 作者: 高红
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年16期
    页码:  94-
    摘要: <正>阅读理解在高考中占有举足轻重的作用,但是学生在选择主旨题目时,往往漏洞百出,不得要领。实践中,通过分析学生经常出错的题目,进行策略分析,实施了一系列跟踪练习,然后让学生自己结合自身在阅...
  • 2860. 天使
    作者: 艾米莉·狄金森
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年17期
    页码:  1-1
    摘要: 从滴滴露珠之中,可以看见清晨时的天使,弯腰,采摘,微笑,翻飞:蓓蕾是否也算仙子?
  • 作者: 陈传光
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年17期
    页码:  4-5
    摘要: 俗话说,"熟能生巧。"英语写作也要进行必要的基本功训练才能"熟能生巧"。初中三年是同学们打好基本功的三年,大家必须好好利用这三年的学习时间,让自己的英语写作"熟能生巧"。笔者通过多年的教学经...
  • 2862. My Mother
    作者: 于莹 李华
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年17期
    页码:  6-6
    摘要:
  • 作者: 关鹏 姜经志
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年17期
    页码:  7-7
    摘要:
  • 作者: 张祖平
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年17期
    页码:  15-15
    摘要: 1879年到1900年被认为是"爱迪生时代",因为那是爱迪生完成大部分重要发明的年代。
  • 2865. 爱的礼物
    作者: 陈博
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年17期
    页码:  18-19
    摘要: "我能看看我的孩子吗?"刚生完孩子的妈妈幸福地问道。当婴儿被放到她怀里,她打开围布看他那小脸蛋时,不禁倒吸了一口气。医生急忙转过身,透过医院高高的窗户朝外望去。孩子生下来就没有耳朵。时间证明...
  • 作者:
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年17期
    页码:  29-31
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年17期
    页码:  39-42
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年18期
    页码:  3-4
    摘要: 一、探究型教学模式的提出 高中英语教学的目的是在义务教育初中英语教学的基础上,巩固、扩大学生的基础知识,发展听说读写的基本技能,培养在口头上和书面上初步运用英语进行交际的能力。新课程目标提...
  • 作者: 吉莉
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年18期
    页码:  12-12
    摘要: 不少教师会觉得高中英语课程的教学资源不够丰富,经常会觉得找不到有效的教学资源。其实针对高中英语课程的教学,可以用的资源非常丰富,重点是教师要具备敏锐的开发与利用各种有效教学资源的能力。教师要...
  • 作者: 刘有玉
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年18期
    页码:  13-13
    摘要: 随着新课程改革向纵深推进,学生的学习方式发生了巨大的转变,表现在课堂教学之中,首先是学习的形式发生了变化。在中学英语课堂教学中,小组合作学习充分地调动了学生的积极性,解决了课堂教学中学生注意...
  • 作者: 杨永青
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年18期
    页码:  14-14
    摘要: 探究性学习相比传统教学有新颖之处,其精在于给予对象以充分的自主性,使其在情景中最大化地发挥自己的潜力,让学生在学习过程中汲取经验,寻求规律,然后再加以运用于实践,加快实现自我目标的步伐,拉近...
  • 作者: 胡燕愉
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年18期
    页码:  16-16
    摘要: 初中英语语法的一个重要内容是形容词与副词的比较级与最高级的变化与应用,教师需要采取合适的教学策略,才能引导学生准确掌握形容词和副词的等级变化形式,并恰当地运用于语境中。1.利用相关音乐导入,...
  • 作者: 张晓明
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年18期
    页码:  18-18
    摘要: 在素质教育和新课改的共同作用下,初中英语教学不断发展,这也给现阶段的初中生在英语学习方面提出了更高的要求,初中生不单单要掌握知识还要能将知识运用到实践中,因此,实践性作业的设计被放在了一个突...
  • 作者: 袁希荣
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年18期
    页码:  19-20
    摘要: 培养学生广泛的阅读兴趣和良好的阅读习惯是高中英语教学之重点。目前高中英语阅读教学中存在如下问题:高中教材虽然涉及的题材范围很广,但是素材有限,不能满足学生的阅读需求;部分教师阅读教学中,阅读...
  • 作者: 田国荣
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年18期
    页码:  23-23
    摘要: 听力教学是初中英语教学中非常重要的部分,也是中考的必考内容。随着英语的普及,对学生英语听力的要求也变得越来越高。因此初中英语教师在展开教学时应当高度重视听力教学,有效运用反向思维来促进学生听...
  • 作者: 侯海燕
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年18期
    页码:  25-25
    摘要: 学案是教师根据学生的认知习惯、教学计划以及教学经验总结出的为指导学生学习的学习方案。随着我国教育事业的不断发展,学案在教学过程中发挥越来越重要的作用,是搭建起学生自主学习与构建知识体系的桥梁...
  • 作者: 喻洁
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年18期
    页码:  27-27
    摘要: 本文结合一节高三英语读写公开课,探讨了如何进行深度阅读,以读促写,做到读写相长,从而提高高三英语写作教学的有效性。1.案例背景高三写作教学常常是通过做大量高考卷或模拟卷进行写作强化训练。教师...
  • 作者: 高铭
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年18期
    页码:  30-30
    摘要: 高中英语课程关注学生的情感,使学生在英语学习的过程中,提高独立思考和判断的能力,发展与人沟通和合作的能力,增进跨文化理解和跨文化交际的能力,树立正确的人生观、世界观和价值观,增强社会责任感,...
  • 作者: 任琦
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年18期
    页码:  31-31
    摘要: 1.语块的定义国内外学者们用不同的术语,对语块的定义也不尽相同,但都认为语块具有整体存储、提取、加工,相对固定的特点。本文研究采用Wray(2002)对语块的定义,即"一串预制的连贯或不连贯...
  • 作者: 黄静
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年18期
    页码:  35-35
    摘要: 听力是学习者获得语言输入的重要途径,听力教学能够提高学生英语素质,是高中英语教学中重要的组成部分。目前,我国高中学生英语听力基础普遍比较薄弱。本文通过分析高中英语听力教学现状,对高中英语听力...
  • 作者: 李桂华
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年18期
    页码:  39-39
    摘要: 我国教育领域正在实行新课改计划,对我国的教育事业不断地进行优化和改良。初中学生在智力、心理、素质等等方面都存在一定的差异性,而英语属于外语学科,在学生眼中是一门十分困难的学科,如果仍是沿用以...
  • 作者: 李婉青
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年18期
    页码:  40-40
    摘要: 对于学生们学习英语来说,最主要的不是能够在英语考试中拿到好的成绩,而是要把学习到的英语知识运用到实际生活中,这样才能达到学习英语的最终目的。1.语用失误与语用能力因为外国人有其自己国家的生活...
  • 作者: 李向荣
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年18期
    页码:  41-41
    摘要: 英语虽然是一门外语学科,但它也适合合作学习,所谓"合作学习",是以学生自主学习作为主要学习方式,以合作学习作为主要教学组织形式。其立意是要改变目前部分学校课堂教学中,教师"满堂灌",学生被动...
  • 作者: 张华英 蒋利刚
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年18期
    页码:  44-44
    摘要: "授人以鱼不如授人以渔",培养学生英语自学能力对于学生英语素质能力的长远发展来说具有相当重要的作用意义。本文以作者自身的实际教学工作经验为基础,首先简单分析了培养初中学生英语自学能力的必要性...
  • 作者: 赵殿明
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年18期
    页码:  45-45
    摘要: 与传统的阅读教学方式不同,个性化阅读教学更符合学生的发展需求,更利于学生个性的发挥,因而在英语教学中更应该被充分重视与利用起来。1.个性阅读体验,提出个性问题,发挥学生个性在实施过程中,教师...
  • 作者: 范中华
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年18期
    页码:  49-49
    摘要: 新课改提倡以学生为主体的课堂教学理念。在小学英语教学中创新教学模式,营造快乐课堂氛围,适合学生接受知识的特点与身心发展规律,可以有效激发学生的学习兴趣。在小学英语教学中培养学生的英语学习兴趣...
  • 作者: 张世梅
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年18期
    页码:  56-57
    摘要: 1.明确制定教学目标,设计教学过程教学目标是教师专业活动的灵魂,也是每堂课的方向,是判断教学是否有效的直接依据。规范的课堂教学目标应该包含下列四个要素:行为主体、行为动词、行为表现。(1)行...
  • 作者: 何元星
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年18期
    页码:  61-63
    摘要: 分层教学就是教师根据学生现有的知识、能力水平和潜力倾向把学生科学地分成几组各自水平相近的群体并区别对待,这些群体在教师恰当的分层策略和相互作用中得到最好的发展和提高(张如才,2008)。传统...
  • 作者: 付杰
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年18期
    页码:  66-66
    摘要: 游戏教学法是新课程改革提倡的创新教学方法。游戏教学法在学科教学中的应用,能够促进课堂氛围的活跃以及学生学习积极性的提高。初中英语教学内容具有开放性,加之英语是一门语言学科,将游戏教学法与初中...
  • 作者: 何萍
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年18期
    页码:  69-70
    摘要: 现如今,新课改稳步推向纵深发展,这对初中英语教学理念和思路都产生了深远影响,如何提高英语学习的有效性,成为目前亟待解决的问题。对于初中英语诗歌教学而言,提高学生的学习兴趣,激发他们对于诗歌的...
  • 作者: 周恩娜
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年18期
    页码:  77-77
    摘要: 新的课程标准建议教师在平时的任教过程中能够根据学生们的实际生活状况来构建合适的活动场景,从而提高学生们的学习乐趣,进而让他们能够积极地参加各种情景英语活动。情景英语教学法能够显著提高学生们的...
  • 作者: 邵丹
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年18期
    页码:  84-85
    摘要: 本文针对目前初中英语阅读教学中存在的问题,结合张伊娜教授对阅读教学的建议,从三个方面提出了解决现状的途径:课堂教学活动设计应体现多层次性;重视学生对文本的情感体验;给与学生课外文本阅读更多选...
  • 作者: 陈亚莉
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年18期
    页码:  86-86
    摘要: 少数民族地区高中英语教学包含着听、说、读、写、译等内容,说、读、写、译学生大多可以在教师的引导和自己的练习下掌握一定的方法,很好地完成,而听要求学生有较大的词汇量、可以在了解语言、语境的情况...
  • 作者: 雷惠珍
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年18期
    页码:  87-87
    摘要: 《普通高中英语课程标准(实验稿)》对高中英语课程情感态度目标做了如下表述:"高中英语课程关注学生的情感,使学生在英语学习的过程中,提高独立思考和判断的能力,发展与人沟通和合作的能力,增进跨文...
  • 作者: 黄惠珠
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年18期
    页码:  90-90
    摘要: 依据中学《英语课程标准》(实验稿)的要求可知,中学英语的教学目标是不断培养学生的听、说、读、写等能里,并鼓励学生积极进行讨论、实践、合作以及探究等活动,通过这一系列的活动能够是学生形成互相学...
  • 作者: 谢静
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年18期
    页码:  91-92
    摘要: 英语阅读教学的目的是帮助学生获取语言知识,培养阅读兴趣,使学生掌握正确的阅读策略。快速阅读教学是英语阅读教学的重要环节,较强的快速阅读能力不仅在英语考试中有重要作用,也有助于学生在平时的阅读...
  • 作者: 徐婕
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年18期
    页码:  97-98
    摘要: 从课堂教学中寻找调动学生英语学习主动性和创造性的因素,能够有效开发学生思维,培养学生"主动学习"的参与意识和"自由表现"的良好学习习惯。创设一个充满活力的课堂,它可以从师生互动为出发点,双方...
  • 作者: 曾宪敏
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年18期
    页码:  103-103
    摘要: 课堂教学是实施新课标英语教育的主阵地、主战场。只有大胆改革课堂教学方法和手段,构建初中英语课堂教学新模式,才能提高课堂效率,努力实现英语教学由"应试教育"向"素质教育"的转变。怎样才能提高课...
  • 作者: 倪桥秀
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年18期
    页码:  107-107
    摘要: 语言是信息交流的重要途径,对于处在当今信息爆炸且未来信息爆棚时代的中学生来说,初中英语学习无论是在升学考试还是未来工作生活中都有着举足轻重的意义,所以,如何最大化利用教学资源,采取有效手段,...
  • 作者: 解耀玉
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年18期
    页码:  109-109
    摘要: 在传统的英语教学中,学生都是机械性的背单词,学句型,掌握语法知识,并没有重视到学生的情感体验。而"故事教学法"是激发学生学习兴趣,改善课堂氛围,提升教学质量的方法。在教学中,运用"故事教学法...
  • 作者: 董婷
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年18期
    页码:  110-111
    摘要: 随着新课改的推进,课堂教学的有效性成为教育者关注的重点。在英语课堂教学中,由于教师对新课改理念的认识存在偏颇,教学方式和教学评价的不科学,使得当前初中英语课堂教学的效率仍然比较低。因此,在新...
  • 作者: 王晓玲
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年18期
    页码:  121-121
    摘要: 说到高考英语写作邀请信,无论是高三教师还是高三学生都觉得它是那么熟悉且又简单,但对高三学生而言要写出高质量的邀请信就不那么容易了,他们会在好多方面出问题:人称、时态、词的选择、句式结构、语气...
  • 作者: 杨金凤
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年18期
    页码:  122-122
    摘要: 根据英语课程标准,在高中英语教学过程中,需要提高学生英语的阅读能力水平。同时,英语阅读理解也能够在一定程度上检验学生的英语能力水平,为此针对高中英语理解题型,本文提出相应的解题技巧。1.高中...
  • 作者: 杨世黎
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年18期
    页码:  123-123
    摘要: 1.动词—误用,考查时态是否一致、主谓是否一致时态、语态错误是短文改错中必设的改错题。要检查文中的每一个谓语动词的时态、语态与上下文、语境以及该句的时间状语是否相符和一致;此外,还要检查该动...
  • 作者: 杜银山
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年18期
    页码:  124-124
    摘要: 二十一世纪的信息时代和网络时代,知识的丰富和文化的无界使得多媒体技术走进课堂成为了可能。世纪初在课堂上对于多媒体技术的运用还存在着许多误区。出于一部分学校的猎奇心理,多媒体课件的制作重点还在...
  • 作者: 刘雪英
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年18期
    页码:  126-126
    摘要: 自2010年以来国家教育部在全国举办内地西藏中职班,2015年内地西藏中职班在校生规模达到1.5万人,遍布全国12省市40多所重点职业学校。西藏旅游业的日渐发达,使得英语的运用在西藏也越来越...
  • 作者: 梁璐茜
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年18期
    页码:  127-128
    摘要: 饮食是人类历史发展中的一个永恒话题,文化是人们长期生活中凝聚起来的生活方式的总称。饮食与文化密切相关,不同的民族因其生活地域、气候环境和风俗习惯而缔造出各种不同的饮食文化。传统的西方文化是畜...
  • 作者: 李福荣
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年19期
    页码:  6-6
    摘要:
  • 作者: 刘权基
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年19期
    页码:  7-7
    摘要:
  • 作者: 戏紫薇
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年19期
    页码:  7-7
    摘要:
  • 作者: 张祖平
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年19期
    页码:  12-12
    摘要:
  • 作者: 陈传光
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年19期
    页码:  13-14
    摘要: 初中生的英语听力训练,是初中英语教学的一个重要环节。目前初中英语听力教学与教学大纲所规定的目标尚有一定的差距。大多数学生对笔试得心应手,对听力考试却望而生畏。
  • 作者: 庄禾
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年19期
    页码:  15-17
    摘要: 被动语态是初中阶段的英语语法的重难点之一。本文对初中英语试题中常见的被动语态的知识要点及考点进行归纳总结,并结合近年各地中考英语被动语态的考察特点进行分析,希望能够对大家的解题和备考有所帮助...
  • 作者:
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年19期
    页码:  23-27
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年19期
    页码:  28-35,44-46
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年19期
    页码:  36-43,46-48
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年20期
    页码:  3-4
    摘要: <正>山东泰安刘振海英语"二十四字整体教学"(二)五、超前阅读(二)整体掌握整体掌握指的是:1.面向全体学生。2.将英语的四要素(语音、词汇、语法、句型)、五技能(听、说、读、写、译)与情境...
  • 作者:
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年20期
    页码:  5-
    摘要: <正>随着教改的全面铺开,高中英语新课程标准的实施和新版教材的推行使用,教师必须思考如何落实课标的教学理念,充分并创造性地使用教材,真正地培养学生的综合语言能力。在语言教学的诸多环节中,语法...
  • 作者: 孙亚洲
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年20期
    页码:  10-
    摘要: <正>江苏省特级教师龚海平在《江苏教育》中学教学版上刊文《CLIL流派及其对我国基础英语教育的启示》,笔者阅读之后深受启发,其中的关键原因就在于CLIL流派所主张的英语教学观点与笔者的认识比...
  • 作者: 钱玉龙
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年20期
    页码:  12-
    摘要: <正>注重对于课程资源的有效开发与利用,这往往会极大提升课程教学的整体成效。在高中英语课堂上,教师要充分意识到这一点。要通过从各种途径展开的课程资源的开发与利用来丰富课堂,带给学生们不一样的...
  • 作者: 孙琇瑛
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年20期
    页码:  13-
    摘要: <正>语言是人类最重要的交际工具,它既是人们在交际过程中所使用的一种符号系统,也是人们在交际过程中说出的话语,写出的文章等。1.文化的内涵英国人类学家E dward Tylor在《原始文化》...
  • 作者: 朱莉
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年20期
    页码:  16-
    摘要: <正>伴随着科技的飞速发展,现代教育技术装备应运而生。现在,教育技术装备已被愈发频繁地应用于初中英语教学中,促进了初中英语教学改革。应用教育技术装备的英语教学不同于传统的英语教学模式,其在人...
  • 作者: 徐春秀
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年20期
    页码:  20-
    摘要: <正>英语对于很多高中学生而言属于一门难点学科,加之我国英语学习水平总体偏低,因此,为满足应试教育需求,结构化的教学模式被广泛应用到英语教学中。结构化教学具体指的是,为进一步让学生能够深入理...
  • 作者: 高峰
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年20期
    页码:  21-
    摘要: <正>新课程改革十余年来,其所倡导的体验、实践、参与、交流与合作的学习方式,以描述学生"能做什么"为主线,强调学生用所学的英语做事情,在做事情的过程中发展语言能力、思维能力以及交流与合作的能...
  • 作者: 张燕
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年20期
    页码:  22-
    摘要: <正>形成性评价既关注学生最后成绩又关注学生学习过程中的表现,它的出现适应了新课标课程改革对学生进行全面评价的教学要求。形成性评价能够在关注学生学习过程中及时发现学生存在的问题,了解学生的学...
  • 作者: 李晖
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年20期
    页码:  29-
    摘要: <正>高中英语教师需擅于总结多种方式方法与策略进一步提高学生的英语词汇记忆的效率。教师需重视基础性英语学习内容,如英语词汇教学。联想记忆法是尤其需引导学生进行学习与掌握的。高中英语教学中,教...
  • 作者: 刘祥
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年20期
    页码:  32-
    摘要: <正>初中英语词汇教学中充分运用词典设备还处在仍需不断提升的阶段,至于教学过程中可以通过充分利用词典设备资源来进行讲授的,则必须深刻分析英语词汇教学,在引进词典英语教学的系统融合与学习,并通...
  • 作者: 陈海俊
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年20期
    页码:  33-
    摘要: <正>高中英语课程改革的重点就是要改变英语课程过分重视语法和词汇的讲解与传授,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式。因此这几年各地的课堂调研发现,几乎很少有公开课或是优秀课评比愿意把语...
  • 作者: 胡园园
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年20期
    页码:  34-
    摘要: <正>赏识教育作为一种尊重生命规律的教育形式,是一种富有生命力、充满人情味的教育。其主要的特点即是能够非常注重学生的长处和有点,并对其进行表扬。因而这一教育方式是从情感出发对受教育者进行的一...
  • 作者: 周海燕
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年20期
    页码:  36-
    摘要: <正>学困生是指在一个团体中水习水平靠后的学生,这类学生往往基础较差,思维能力不够,学习积极性不高,他们是学习水平最难提高的一个群体。高中英语教师如果要转化学困生,就要根据学困生的学习特点有...
  • 作者: 刘姗姗 张丽
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年20期
    页码:  39-
    摘要: <正>英语写作作为初中英语教学必不可少的教学内容,同时又是学生考试失分较多的环节,已经引起广大初中英语教师的高度重视,英语写作能力的高低直接体现学生听说读综合英语能力的高低,那如何才能培养和...
  • 作者: 丁红花
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年20期
    页码:  44-
    摘要: <正>大数据(Big Data)是基于云计算的数据处理与应用模式,对庞大的数据集合进行处理,集成共享,交叉复用形成的智力资源和知识服务能力。其具有4V特点:Volume、Velocity、V...
  • 作者: 韩丽
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年20期
    页码:  52-
    摘要: <正>在各个学科教学中,英语有效教学一直是困扰英语教师的问题之一。尽管采用的教学方法多种多样,但并没有激发学生的学习兴趣,在大部分学生学习英语的过程中中依然是"我认识英语,英语不认识我"的窘...
  • 作者: 刘韵梅
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年20期
    页码:  57-
    摘要: <正>初中的英语阅读教学中,主要是对学生的阅读技巧、理解能力进行训练,帮助学生在阅读中丰富自身的英语知识,提高阅读能力。目前初中的英语阅读教学需要进一步的进行优化,使其能够全面的提高学生的阅...
  • 作者: 徐玥
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年20期
    页码:  59-
    摘要: <正>当今的世界正向信息时代迈进,信息已经成为社会、经济发展的"血液",现代信息技术广泛应用于人们的学习和生活,教育的信息化已经成为教育界热议的话题。随着新课改的不断深入,信息技术在初中英语...
  • 作者: 张美蓉
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年20期
    页码:  61-
    摘要: <正>在高中英语的教学过程中,英语语法知识是一个很难学习又相对枯燥的部分,所以学生的学习积极性不高,这就需要教师找到一个能够激发起学生学习热情的教学模式。而任务型教学方法是以目标为导向、以学...
  • 作者: 吴晓静
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年20期
    页码:  66-
    摘要: <正>兴趣是最好的教师,更是学生学习语言的关键。在小学英语学习中,英语教师要根据学生的年龄和心理特点,想方设法调动学生学习英语的积极性,促使他们对英语学科产生浓厚的兴趣。比如,教师可采用灵活...
  • 作者: 王春玲
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年20期
    页码:  72-
    摘要: <正>英语学习离不开听、说、读、写这四方面,它们是一个有机的整体。然而,传统的英语写作材料形式单一,内容枯燥,训练方法简单粗暴,这些死板的做法导致写作教学效率低下,学生写作能力难以提高。为了...
  • 作者: 袁英
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年20期
    页码:  74-75
    摘要: <正>This article is a practical research on lexical approach,and it tries to present how to use ...
  • 作者: 张爱珍
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年20期
    页码:  80-
    摘要: <正>在英语课堂教学中实施德育渗透不仅可以净化学生的心灵,用积极和乐观的态度去接受美好事物,陶冶他们的情操,提高他们的思想道德素质,同时也可以激发他们学习英语的兴趣,提高他们学英语的主动性。...
  • 作者: 曹延寿
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年20期
    页码:  81-
    摘要: <正>课堂是学生和教师合作展示的平台,一堂课教学效果的好坏,受到多方面因素的制约,比如学生的学习基础,教师的教学方法,教学环节的设计,课堂教学的组织手段等等,但是,不管采取什么方法,调动学生...
  • 作者: 杨博元
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年20期
    页码:  82-
    摘要: <正>1.当前初中英语课堂提问现状分析1.1对学生提出问题的预测能力不够虽然当前的一些初中英语教师能在课堂中合理运用提问方式,然而在问题的提问方面缺乏逻辑性,而且也存在着语言组织方面的问题。...
  • 作者: 唐月娥
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年20期
    页码:  83-
    摘要: <正>课堂师生的互动性是在初中英语教学过程中必不可少的一种教学手段。合乎时宜的师生互动,不仅能够在很大程度上激发出学生的积极性,还能启发学生的思维习惯,提高教师教学的效率和质量。本文主要对初...
  • 作者: 杜苏杰
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年20期
    页码:  84-
    摘要: <正>作为一名英语教师我们知道,在小学阶段是学生们学习英语的关键时期,而小学生们由于生性好动,在学习时注意力集中时间短,因此,教师在教学的过程中要考虑这种影响因素,采取相应的教学方法和措施来...
  • 作者: 姚艳超
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年20期
    页码:  87-
    摘要: <正>随着现代教育技术的普及,多媒体技术运用于教学越来越广泛地采纳,能够有效地渲染气氛,创设情景,多媒体技术创造融洽的学习氛围,资源多样性、内容生动性,有助于学生生动活泼、主动学习,在小学英...
  • 作者: 杨彩云
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年20期
    页码:  93-
    摘要: <正>初三的学生马上面临中考的洗礼,这一阶段复习对学生英语成绩的提高至关重要,在这一年里学生不但要学好新的语法知识,还要将前两年所学的内容全部复习一遍,掌握英语复习方法和技巧可以提高学生复习...
  • 作者: 段永军
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年20期
    页码:  94-
    摘要: <正>本文针对农村初中英语教学实际情况和学生现状,为了在九年级后期短暂的复习时间里提高复习效率,笔者转变观念,通过知识类别归纳比较,提出了几种行之有效的具体做法。九年级英语复习阶段即将开始,...
  • 作者: 陶韵梅
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年20期
    页码:  95-
    摘要: <正>随着经济的发展,高科技被应用于生活中的各大领域。多媒体作为一种高科技的手段,近些年来也被广泛运用。尤其是在教学领域当中,事实证明,大部分课程借助多媒体会取得更加优异的效果。但是如何在课...
  • 作者: 梁璐茜
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年20期
    页码:  96-
    摘要: <正>2016年是中国农历猴年(the Chinese year of the Monkey)。下面介绍几个与monkey有关的美国习惯用语。1.monkey around大家都熟悉m on...
  • 作者: 唐那·莱文
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  1-1
    摘要: 你的明天充满阳光,如你心中所想。你没有理由,把昨天的黑暗,带到今天。今天是美妙的全新体验,有那么多种可能,使你的生活如你所愿。今天开始有新的幸福。
  • 作者: 井子天
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  8-8
    摘要:
  • 作者: 张冰
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  9-9
    摘要:
  • 作者: 侯雪鹏
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  9-9
    摘要:
  • 作者: 郭倩一
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  12-13
    摘要: 一天,一位农夫经过一所庄园,正好碰上了庄园主。庄园主傲慢地看着农夫,问道:"我是这里最有钱的人,你为什么不向我行礼?"
  • 作者: 林芬
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  16-17
    摘要: 自从新邻居搬进来我就一直感到郁郁寡欢。我平常将在电脑旁打文章当成一个假期。可每次我灵感来了想写文章时,就听到隔壁的女生在唱歌。她唱得不好听,甚至还有点跑调了。这对我而言简直就是噪音污染。有时...
  • 作者:
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  24-24
    摘要: 【重点词组或短语】1.these days目前;现在2.to be honest说实在的3.regard with great interest以极大的兴趣4.ride a bike骑自行车...
  • 作者:
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  3-4
    摘要: 反思之一:外语已从一种工具变为一种思想,一种知识库现在世界上说英语的人越来越多。英国人、美国人、加拿大人、澳洲人、新西兰人、还有一部分南非人、爱尔兰人等等,都以英语为母语。在某些国家里,英语...
  • 作者:
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  9-9
    摘要: 互动教学主要是指教师在教学过程中以"教师为主导。学生为主体"思想为指导的一种教学形式。这种教学形式的实施,需要教师吃透教材、因材施教、因入而教。在教学中,教师要精心创设语言环境。引导学生参与...
  • 作者: 吕鑫
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  12-12
    摘要: 一直以来,在我们的教学活动中,教师往往只注重课堂语言在教学过程中的运用,而忽略了形体语言作为无声语言,给课堂带来的效果。在英语教学过程中,形体语言的运用,能为教学活动带来很多益处,降低了语言...
  • 作者: 吴向萍
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  20-20
    摘要: 教育部很早便提出了研究性学习方法,应用到各科教学中效果均较为显著。在高中英语教学中应用研究性学习方法,是提高教师教学效率和学生学习成绩的有效方法之一。由于高中英语课程的学习目标并非像初中英语...
  • 作者: 王英
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  24-24
    摘要: 高三英语一轮复习程中词汇复习起着至关重要的作用,词汇复习的效果会直接影响阅读理解、完形填空和写作等考试题型的答题速度和质量,因此是历届高三英语一轮复习的重点。1.词汇复习的重要性高三英语一轮...
  • 作者: 颜保录
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  25-25
    摘要: 阅读是写作的基础,通过阅读来丰富自己的知识面,学习别人写作的技巧和方法,来提高学生的语言表达能力、逻辑思维。目前初中英语教学中,很多学生的写作的能力有待提高。要提高学生的英语写作能力,需要教...
  • 作者: 王红艳
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  26-26
    摘要: 合作可以看作为一种人际关系的方式,随着国际舞台上各个国家日益紧密联系的状态来看,目前,国际的主要发展形势仍是以合作为主,将所追求利益相同的国家以合作的方式相互捆绑在一起,促进双方的共同发展。...
  • 作者: 许湘平
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  27-27
    摘要: 素质教育理念下,教师需要一改往日单一的课堂教学方式,基于高中学生的语法学习情况及语法学习需求进行教学模式创新。任务型教学法符合高中学生喜欢讨论、喜欢竞赛的心理特点,能够丰富高中英语语法教学的...
  • 作者: 刘军平
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  28-28
    摘要: 学生在愉悦轻松的环境下进行学习,不仅有利于提高学生的学习能力、强化学生的记忆能力,还可以拓展学生的思维空间,培养学生敏锐的感知力。初中英语教师在课堂教学中应用情趣教学策略,可以使英语教学过程...
  • 作者: 李鹏
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  35-35
    摘要: 自21世纪以来,我国的基础教育改革一直都在提倡学生的积极主动学习,要彻底改变过去的被动接受性学习。新课程标准也一直倡导学生合作学习,探究学习,要求教师在教学中培养学生的思维品质,培养学生的学...
  • 作者: 陈德峰
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  37-37
    摘要: 随着社会时代的发展,新课改对我国教育体制提出了新的要求。而在不断完善的教育体制中,良好的学习氛围和科学的教学方式成为了学校新课改最大的变动。在传统的教学方式中,高中英语课堂主要是锻炼学生对语...
  • 作者: 陈菊华
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  39-39
    摘要: 新课改下,写作教学受到越来越多的重视,但是反观当前的教学实践,在写作训练方面,形式单一、教法枯燥,导致学生写作语言匮乏。教师注重学生"写",而忽视"教",这种教学方法,注重结果而忽视过程,是...
  • 作者: 梁泽颖
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  41-41
    摘要: 游戏教学法是义务教育阶段英语教学中常用的一种教学方法,它能使学生产生浓厚的学习兴趣和求知欲,并能让学生建立学习信心,符合乐学的教学原则。对于小学生而言,他们生性好奇、活泼好动、注意力集中时间...
  • 作者: 伍雍娜
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  43-43
    摘要: 纵观我国目前的少数民族地区高中英语阅读教学,虽然很多学校也逐渐意识到了英语阅读教学在整个高中阶段的重要意义,但是,整体上来看,这些学校的阅读教学仍然存在较多的问题,学生的阅读能力也有很大的提...
  • 作者: 张强
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  46-46
    摘要: 初中英语担负着培养学生英语学习兴趣、掌握英语基础知识、让学生逐步形成英语思维的教学任务,因此必须反思长期以来英语教学高耗低效的原因,并以此为教训,改变教学理念,创新教学模式,由传统的"输入式...
  • 作者: 张晓娟 熊斌
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  51-52
    摘要: 建构主义学习理论认为,学习者在具体的情境当中,在教师的指导下,以学习者为中心进行学习。因此,在高中英语词汇教学中,教师要积极创设情境,以学生为中心,使其在教师的帮助下,发挥主观能动性,完成对...
  • 作者: 方方
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  53-53
    摘要: 在新课改的要求下,对高中英语教学有了新的认识,在实践过程中,需要从实际情况入手,对具体教学形式进行分析。但是在具体教学阶段存在很多问题,导致英语教学现状不容乐观。在本次探究中将以新课改背景下...
  • 作者: 陆赟
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  55-56
    摘要: 1.引言高中英语教学,尤其是高三的英语教学,传统意义上就是昏天昏地的题海战,和无聊至极催人呼呼入睡的试卷讲评,可想而知,课堂效率非常低。然而,早在20世纪50年代末,前苏联心理学家B.B.别...
  • 作者: 覃杏菊
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  60-60
    摘要: 英语阅读理解作为高中英语学习的重要组成部分,能够帮助学生积累语言素材,获取重要的信息,提高学生的听说读写能力。随着我国素质教育的开展,高中学生阅读能力的要求越来越高,愈加受到高中英语教师的重...
  • 作者: 王红玉
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  61-61
    摘要: "任务型"教学中的"任务"是什么虽然目前尚有争议,但对"任务"是语言教学中的核心要素已达成一致认知。在初中英语教学中实施"任务型"教学方法,须以学生为中心,以学生需要进行的交际性任务为依据编...
  • 作者: 伊永芳 郭珍珍
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  62-62
    摘要: 语篇是语言交流和阅读理解的基本单位,既可以在独白、也可以是对话,甚至还可以是洋洋万字的讲话,或是一个基本的问候,阅读能力的提高实际上是对语篇的感知能力,因此,在高中英语教学中,提高英语语篇的...
  • 作者: 成艳丽
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  63-63
    摘要: 随着新课改政策的提出,学校对学生素质的培养日益凸出,要求学生在学习上积极、主动,充分地发挥课堂主人的作用。因此,高中英语词汇教学也应不断创新,不断发展,不断满足教学的需求,给学生提供一个丰富...
  • 作者: 施琴
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  65-65
    摘要: "温故而知新。"春秋末期大教育家孔子的教育观念之一。那么,怎么来"温故"呢?其重要手段之一就是作业。教师用作业来检验教学效果,其也是课堂学习的延伸,是学生学习的重要组成部分。作业设计应根据学...
  • 作者: 肖晓锋
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  66-66
    摘要: 对于学生的教学成功与否所需要的并不是强制,而是去激发学生的兴趣。初中阶段,学生都处在一个好奇心强且求知欲浓厚的年龄,这个时期的学生在接受新事物上能够很好的接受。这个阶段的学生对课程外的知识有...
  • 作者: 陈晓静
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  69-71
    摘要: 作业是课堂复习教学的延伸和补充。本文通过分析目前作业无效性的现状,阐述作业分层是关注学生的个体差异,使学生深入掌握知识,拓宽思维,有效提高复习效果的重要举措。重点阐述阅读、语法、书面表达三类...
  • 作者: 傅嘉
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  75-75
    摘要: 英语写作是高考试题重要的组成部分。写作的成绩直接影响学生高考的成绩同时也很多高校选拔人才的重要依据。为了探寻高三英语写作的有效评价方式,笔者展开了调查、跟踪和研讨,以期更加全面地摸清高三英语...
  • 作者: 韦祖安
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  76-77
    摘要: 在高中英语学习中,朗读可以提高学生学习英语的学习效率,强化学生对所学英语知识的记忆,并能培养高中生学习英语的自觉性习惯。本文就高中英语早读课有效性策略进行分析研究,希望能对相关从业人员带来一...
  • 作者: 唐小兵
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  79-79
    摘要: 自2010年九月我省进入新课程改革至今已经六年,很多教师为追求"高效课堂"更多关注了教学方式的变革,因此各种"课堂模式"应运而生;而对教学内容,特别是对教材的研究处理,则不太重视或不甚清晰。...
  • 作者: 左德建
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  80-80
    摘要: 近几年,为适应学生多元化成才的需要,学校成立了艺术班,作为这样一个"特种兵"群体,学校寄予了很高的期望,事实也证明,这些学生选择了一条更适合他们的成才道路,让自己的理想之花在这条道路上绚丽地...
  • 作者: 董红芹
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  83-83
    摘要: 失败是成功之母,错误是经验成果的基础。关注学生在课堂上的错误,注重艺术化手法指导,能在体现学生学习主体地位和作用基础上,更加活跃课堂教学情境,利于保护他们的自尊心,使得他们始终保持高涨的激情...
  • 作者: 杨翠霞
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  90-90
    摘要: 做好高中英语教学工作,有助于提高学生的英语运用能力。在进行英语教学中采用符合时代教育理念的有效性小组合作学习模式,有助于适应课改要求,达到创新教育教学的目的,为高中英语教学工作取得更好的教学...
  • 作者: 杨娟
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  91-91
    摘要: 多模态话语分析理论是指如果英语教师仅仅只刺激学生某个单一的感官神经,可能不能引导学生高效的吸收英语知识,如果能应用某种技术同时刺激学生的视觉、听觉、触觉、味觉、形觉等神经,可以让学生高效吸收...
  • 作者: 杨荣弟
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  92-92
    摘要: 教育家叶圣陶先生说:"教育就是要养成习惯。"良好的学习习惯是英语学习成败的关键。多年的英语教学实践证明,有目的性、有计划性地培养中学生科学的、系统的学习习惯非常重要,对于初中英语教学而言,应...
  • 作者: 张国容
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  93-93
    摘要: 本论文分析了中学英语教学过程中学习后进学生的形成原因,结合学生的实际情况进行了科学方法的研究,采取了行之有效的策略。从给予学生无私的关爱,培养他们良好的学习英语的习惯,到建立了新的英语学习的...
  • 作者: 武红
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  101-101
    摘要: 英语学习不仅要注重语法知识的学习,听、说、读、写的能力同样很重要。在初中英语教学课堂中,教师不能只注重语法知识的教学,不利于引起学生的学习兴趣。教师要将语法知识应用到有趣的互动式教学中,丰富...
  • 作者: 韩云花
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  102-102
    摘要: 众所周知,无论高考对英语的测试怎么改革,都不是对英语的弱化,反而让英语变得越来越重要。英语课堂需要走出沉闷的气氛,彻底激发学生学习兴趣,让英语课堂真正"活"起来。英语作为一种常用的交际语言,...
  • 作者: 李青山
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  103-103
    摘要: 随着新课改的全面实施,传统的英语教学方式已不能适应时代的要求了。那么,在新课改理念下,如何构建初中英语高效课堂,提高课堂教学效率呢?带着对这个问题的思考,笔者进行了深入的研究,下面,谈谈自己...
  • 作者: 朱素平
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  107-107
    摘要: 情由境生,感由动来。英语课堂首先是学生探索知识的阵地,更是充满情趣与欢乐的乐园。正是基于这样认识,很多学者和教师越来越推崇情境化课堂,重视培养学生积极情感,让他们在体验成功和感受快乐地基础上...
  • 作者: 伍荷花
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  108-108
    摘要: 课堂教学是传授知识、完成教学内容和任务的基本途径和主要形式。以学生为主体,充分调动学生的学习积极性,让学生爱上英语课堂从而提高教学效果是我最重要的教学目标。至于怎样上好每堂英语课,提高学生的...
  • 作者: 陈素英
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  109-109
    摘要: 提高教学质量,创造出一个相对高效率的课堂教学是每一位教师的梦想,也是每一位教师永恒追求的职业目标。在提倡素质教育的今天,教师们更应该与时俱进,逐步提高自身的专业素养,提高自身的学术内涵,灵活...
  • 作者: 李庆超
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  110-110
    摘要: 随着经济全球化的不断发展和世界文化交流的日益频繁,我国与西方国家的来往日渐密切,因此英语学科在各阶段课程设置中都举足轻重。而高中是奠定学生知识基础的关键阶段,高中英语是培养锻炼学生英语能力至...
  • 作者: 李秀琴
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  113-113
    摘要: 随着新课改的逐渐深入,我国初中教学已经得到了巨大的转变。教师越发开始重视学生学习能力的培养,尤其是英语教学,对于阅读理解的学习更是成为了教学的重点。然而对于农村的初中教学来说,教学模式并没有...
  • 作者: 杨晓燕
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  115-116
    摘要: 1.初中学生学习后置定语的现状英语属于印欧语系,而汉语属于汉藏语系,在本质上有很大区别。对于中国的学生来说,汉语作为他们的母语,对英语学习既产生正迁移也有负迁移。初学阶段的他们很容易接受前置...
  • 作者: 徐红平
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  120-120
    摘要: 短文改错题是集各项语法规则和语言技能于一体的综合性试题。主要考查学生在篇章结构中综合运用语言知识的能力、理解的准确度及掌握的熟练程度。短文改错是大部分考生的致命题型。在高考备考中,学生只要方...
  • 作者: 詹广美
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  123-124
    摘要: 所谓的有效性教学,主要指的就是学生在课堂上所学习到的知识以及能力可以通过一些特殊的教学方式来得到提高,使得学生掌握的知识与能力可以更加的扎实。目前,我国的中职院校非常的多,中职教育主要是以学...
  • 作者: 梁璐茜
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  126-128
    摘要: 众所周知,颜色是物体给人视觉上的一种基本特征。在英语和汉语两种语言中,有关颜色的表达词语有很多。然而,在颜色的文化内涵上,西方国家与中国是存在一定差异的。即使同一种颜色,其背后所引申出的含义...
  • 作者:
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  4-5
    摘要: 编者注:张雅楠,郑州市二十六中毕业生,以优异的中招成绩被郑州七中录取。黄竞怡,省实验中学学生,以中考高分顺利升入本校高中。他们的学习方法都颇有特色,非常值得广大考生借鉴。很多同学在学习中,唯...
  • 作者: 尹君 马鑫悦
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  6-6
    摘要:
  • 作者: 唐雄
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  7-7
    摘要:
  • 作者: 余凤娇
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  8-8
    摘要: 良好的行为举止是与他人相处融洽的秘诀。首先,作为学生,我们不能上课迟到,更不能撒谎、说脏话。我们应该互帮互助,待人友善。一方面,我们应该遵守交通规则,因为对于我们而言遵守规则避免发生交通事故...
  • 作者: 陈博
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  9-9
    摘要: 忍者神龟们和苍蝇博士、大脚帮以及史莱德矛盾升级。史莱德雇苍蝇博士为其效力,要它以野猪比博和犀牛罗斯泰迪的形态为自己创造出变异人,并命令它们追杀神龟们。
  • 作者: 姜经志
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  13-14
    摘要: 【题型特征】"完形填空(CLOZE TEST)"是中考英语试题中的综合能力测试题型。它是一种典型的"智能混合"测试题,融单项选择与阅读理解为一体,涉及到词汇、语法、逻辑推理等各方面。在一定程...
  • 作者: 顾光才
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  15-17
    摘要: 【汉译英分析点拨】汉译英多采用根据中文提示完成英语句子的形式,它一般留出一个或几个空,空格内有时只限填一个词,有时不限制词数,要求学生补全空格,使所要表达的思想完整正确。它是集词汇、句型、语...
  • 作者:
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  18-22
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  28-35,44-46
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  36-43,46-48
    摘要:
  • 作者: 梁璐茜
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  9-10
    摘要: <正>当我还在上高一时,有一天,我看到我们班的一个孩子正步行回家。他叫凯尔。他似乎背着所有的书。我心想:"为什么有人在周五就把所有的书都带回家呢?他肯定是个书呆子。"我的周末计划得非常详细(...
  • 作者: 王娜娜
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  16-
    摘要: <正>高中英语知识内容繁多复杂,教学困难十分高,再加上学生的质量参差不齐,对于那些学习能力相对低下的学生来说,高中英语知识的掌握更是难上加难。其中,阅读是一项难过的关卡,很多高中生英语词汇量...
  • 作者: 王苗苗
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  19-
    摘要: <正>小学英语的绘本阅读在英语阅读学习中具有十分重要的作用,因为英文绘本学生有新鲜感,加上英语绘本图文并茂,在英语阅读中具有很好的阅读效果。为了更好地提高阅读的感性效果,提高学生的阅读兴趣,...
  • 作者: 朱英
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  20-
    摘要: <正>审视当下的初中英语阅读教学,学生阅读心理的现状非常令人担忧。主要表现有:畏惧困难,缺乏自信,这个问题主要是因为学生的阅读学习方法不当,导致学生即使做了大量阅读,阅读水平仍然难有很大的改...
  • 作者: 丁玉林
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  22-
    摘要: <正>交际是和互动具有相同意义的词语,是人们之间的心理或者行为的相互影响和作用,从而因为一个人的行为导致另一个人行为和思想的改变的互动过程,是人类思想感情和信息通过语言文字,身体语言等等互相...
  • 作者: 李妮
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  23-
    摘要: <正>语言构成共有三大要素,语音、词汇和语法,这三类要素之间虽然具有独立特点,但是也有着相互关联。在英语的教学过程中,词汇是必须要学习的内容,同时是所有英语教学的基础,如果没有开展有效的词汇...
  • 作者: 刘士影
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  24-
    摘要: <正>高中英语写作在英语教学中处于重要地位,是英语教学过程中整体学习内容的表现,是第二语言学习应用能力评价的重要指标。在新课标中对高中英语写作做了明确的规定,要求学生在学习英语的过程中能够运...
  • 作者: 杨迎时
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  26-
    摘要: <正>随着时代、经济的不断发展与需求,英语语言在作为国际通用语言的同时,在国际交流中起同样起着不可替代的重要作用。社会的发展、经济的发展都离不开英语人才,对于英语人才的需求也在不断加大,而中...
  • 作者: 姜建红
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  29-
    摘要: <正>教育所面对的对象是具有鲜明个性的个体,个体之间存在明显的差异性和层次性,在以往的初中英语教学中,教师为赶进度、抓升学率等诸多因素,采用的的"同目标、同进度、同要求"的教学模式,这种教学...
  • 作者: 蔡娈鸾
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  31-
    摘要: <正>新课程改革要求素质教育要关注学生的情感发展,不要只是停留在教学成绩的层面上,丰富学生的情感体验,提高人文素养是新课程改革的要求。同样也对高中英语课堂教学提出了全新的要求,采取"情感体验...
  • 作者: 储晓慧
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  32-
    摘要: <正>高中英语新课改的持续稳步推进对高中英语课堂教学提出了更高的要求,传统教学法因不适应时代发展要求而逐步被淘汰,创新、高效、动态、灵活,富有生命力的教学法应运而生。在庞大的高中英语新型教学...
  • 作者: 周娟
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  34-
    摘要: <正>学习英语不仅是获得知识的过程,也是人的情感活动的过程。农村初中的教育设施条件差,英语教师资源短缺,并且英语水平不高。面对农村落后的教育情况,采用分层教学,可以调动学生对英语学习的积极性...
  • 作者: 徐小丽
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  35-
    摘要: <正>初中英语教学要侧重于培养学生的英文阅读能力,以课外阅读为起点,进行初中英语听、说、读、写四种语言技能的训练,通过学生可以理解的语言输入,增强学生对于英语语言的分析加工能力,在丰富英语语...
  • 作者: 徐健
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  36-
    摘要: <正>元认知策略是我国目前确立的英语教学策略当中重要的引导教学策略,其对培养学生自主学习,具备自主学习能力具有重要的作用。现阶段,我国高中英语教学仍然以教师为主导,学生自主学习能力较为欠缺,...
  • 作者: 刘姗姗 张丽
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  42-
    摘要: <正>在初中英语教学的过程中,阅读教学一直是英语教师关注的重点之一,因为阅读不但是学生获取知识的重要手段,而且对于拓宽学生视野、积累知识、增强学生分析问题及解决问题的能力,提升英语听说写三大...
  • 作者: 施丽勇
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  44-
    摘要: <正>兴趣是最好的老师,要取得良好的教学效果,必须提高学生的学习兴趣,让学生以饱满的热情投入学习。笔者根据目前初中生英语学习现状,从学生、教师及评价等三个方面提出了培养初中生英语学习兴趣的策...
  • 作者: 魏霞
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  49-
    摘要: <正>高中英语教学注重的是学生的实际交流能力和英语运用能力,但是就目前教学情况来看,我国乡镇高中英语教学整体水平还有待提高,学生英语基础比较薄弱,英语思维能力还不足,在提高其英语水平上还有很...
  • 作者: 朱海健 王娟
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  51-
    摘要: <正>词汇在英语教学中是基础,也是难点,很多学生就是因为词汇未过关而被拦在了英语学习的门外。特别是高中阶段,英语学习中词汇量更大,词汇更难,这就让一些本来基础就不怎么好的学生望而却步,因此,...
  • 作者: 江晓兰
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  55-
    摘要: <正>当今社会,全球化的风潮已经影响到社会生活的方方面面,学好英语无疑是重要的。也正因为如此,各个阶段的英语教学都得到了人们的重视和关注。随着教改的深入,提高课堂效率成为了关键。本文以牛津译...
  • 作者: 陈雨华
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  56-
    摘要: <正>语言表达是文化与知识的融会贯通,更是亮点展示的载体。综观历年高考英语书面表达,要求以地道、准确语言表达形式来丰富完善内容已成为评判书面表达优劣的重要参考依据。实践证明,增强书面表达亮点...
  • 作者: 张军华
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  57-
    摘要: <正>中职教育作为我国国民教育体系中非常重要的一环,其在培养国家亟需的工业技术人员、服务业从业人员中都扮演着非常重要的角色。随着我国国民经济发展和社会进步,国家积极响应社会号召强调在工业产出...
  • 作者: 周正平
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  58-
    摘要: <正>新课程理念下的初中英语课堂教学,积极倡导情境教学法,教师根据教学内容创设课堂情境,引导学生积极参与课堂学习活动,这不仅符合学科教学规律,更是提高课堂教学质量,突出学生自主性学习活动的重...
  • 作者: 黄婷婷
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  61-
    摘要: <正>很多教师都认识到,缺乏英语语言环境也是我国学生英语学习困难的一个重要原因。高中英语学习的难度加大,很多学生开始无法适应,减弱了英语学习兴趣和信心,这就需要教师结合高中英语学习目标,精心...
  • 作者: 季云霞
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  62-
    摘要: <正>语言是人们进行日常沟通的重要工具,随着我国与国际社会的交流日趋频繁,英语的运用程度也逐步增加。所谓的文化,其实质是指在人类文明当中随人们的实践而在精神文明以及物质文明当中所产生的积淀。...
  • 作者: 朱素平
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  65-
    摘要: <正>英语作为一门交际性语言,实践运用应该是其本质特征。然而,课堂教学中教师越俎代庖式的讲解,使得学生不得不被动接受知识,"满堂灌"成了教师的法宝。久而久之,学生对英语学习产生了冷漠,对语言...
  • 作者: 刘元春
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  69-
    摘要: <正>探究性学习是一种积极的学习态度,主要指的是学生在课程学习中自己探索问题的学习方式。探索性学习是提高课堂效率、提高学生学习成绩的关键所在,因此,学校和教师要想方法培养学生的探究性学生。本...
  • 作者: 李二庆
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  76-
    摘要: <正>新一轮课程改革不断推进,英语课堂在课程改革下不断丰富和充实,努力将提高学生的英语综合运用能力作为教学目标。在新课程理念下,倡导学生活学活用,将学到的英语知识运用到生活中,同时,也在生活...
  • 作者: 吕文俐
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  79-
    摘要: <正>随着信息化的快速发展,翻转课堂也逐渐被大家所熟悉。比起传统课堂,翻转课堂有很多优点,比如学生内化知识在课堂中完成,对教师来说可以更好地检测学生的学习成效。本文以At the Hotel...
  • 作者: 方绘珍
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  82-
    摘要: <正>英语课堂应充满议论纷纷和笑声浓浓,是学生主动表达和自由互动的乐土。打造精彩的英语课堂,离不开激活学生英语学习激情,鼓励他们在协作探究的过程中丰富认知思维。话题是精彩英语课堂的不可缺少的...
  • 作者: 章日红
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  85-
    摘要: <正>每个学生都像天使,给人带来欢乐,而这些"天使"身体内本身也带有着活泼、好动、欢乐的元素,这些元素在他们升入到初中阶段依然非常明显。初中生的这些天性并没有减退,其依然具有非常活跃的思想,...
  • 作者: 陈爱云
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  86-87
    摘要: <正>"教学艺术的本质,不在于知识传授的本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。"俗话说:"戏看开头,课重导入。"作为课堂活动中不可或缺的有机组成,课前导入虽然简短得不过三五分钟,恰似文章之开篇、歌曲...
  • 作者: 谢丽花
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  88-
    摘要: <正>1.原声电影丰富英语课堂教学的影响因素英语教师在对学生的英语兴趣培养上,起到了举足轻重的作用。因为,英语教师是与学生进行英语知识传授的直接接触人,所以,英语教师最清楚学生的兴趣培养应该...
  • 作者: 王斌
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  92-
    摘要: <正>语言作为一种交际工具,它首先是个有声系统,听力是语言交际的重要方面,是获得语言感知的最重要的途径,是提高语言能力的必备条件。随着中考题型的改革,听力测试更成为重要的一部分。听力测试在于...
  • 作者:
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  3-4
    摘要: <正>反思之三:外语学习效率低下的一个重要客观原因谈起英语教学的实际效果,我们的英语教师都有深切的体会。中国城市的孩子们常常从小学五年级就开始学习英语,直到大学,学习英语的时间近十年,而最终...
  • 作者: 张敬丽
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  12-
    摘要: <正>阅读学习是高中英语学习中不可或缺的一环,阅读对培养学生读取信息能力有很重要的作用,阅读是我们运用英语中都需要具备的能力。但大多地区英语教学模式依然是非常传统的模式,这种模式对学生积极性...
  • 作者: 李维琼
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  13-
    摘要: <正>随着社会的进步和发展,人们开始重视学生的英语学习,其中,高中英语写作是一个难点问题,所以过程教学法的应用很好地提高了学生的英语写作水平。过程教学法具有许多优势,能够充分发挥学生在英语写...
  • 作者: 宋烨
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  14-
    摘要: <正>结合对学生学情的精准把握,在课堂教学前为学生布置前置性作业,能够实现对学生对教师即将讲授的知识的先期性自主学习。那么前置性作业的意义有哪些,其类型和设计要点又有哪些呢?下面我们将展开研...
  • 作者: 陈德兰
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  16-
    摘要: <正>高中英语阅读教学中,教师可以恰当利用小组合作形式来激发学生的积极性,降低阅读难度,提高学生参与程度。为此,本文将从高中英语阅读教学中小组合作学习的优势、高中英语阅读教学中小组合作学习的...
  • 作者: 刘志昊
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  17-
    摘要: <正>英语作为第二语言,在学习上具有一定的苦难,在高中英语教学中,阅读速度和阅读理解能力还有待加强。本文把思维导图和英语教学进行了结合,试图帮助学生更好地进行英语学习。1.思维导图是什么?思...
  • 作者: 张聪聪
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  18-
    摘要: <正>作为九年义务制教育的最后一年,九年级的学习起着关键性的作用,而陪伴了六年的英语毋庸置疑备受学生与教师的关注。九年级学生面对的是一场重要程度仅次于高考的升学考试,升学之后,他们面对的又是...
  • 作者: 刘兴华
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  19-
    摘要: <正>写作是语言思维的综合性活动。它不仅需要学生熟练掌握词汇、语法等语言知识,还需要学生具备分析思考、文字组织、篇章结构以及文化背景知识等能力。所以,我们不能只关注或要求学生对词汇、语法等知...
  • 作者: 梁平
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  20-21
    摘要: <正>新课程实施的三级课程管理体系赋予学校和教师自主开发校本课程的权利。结合本校办学传统和优势,体现学校办学特色,科学评估学生需求,充分利用地方和学校资源而开发出的多样性、可供选择的校本课程...
  • 作者: 曹婷
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  25-
    摘要: <正>培养学生的阅读理解能力是外语教学的一个主要目的,高中英语新课程标准的课程目标也明确指出,要根据高中学生认知能力发展的特点和学业发展的需求,强调在进一步发展学生综合语言运用能力的基础上,...
  • 作者: 孙瑾
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  28-
    摘要: <正>英语练习讲评是一种"温故知新"教法,倘若运用适当便起到"画龙点睛"的功效。然很教师仍以为练习讲评是一种辅助教学手段,通过对答案、找问题、评共性便能完成。作为教学中不可缺少的规定动作,教...
  • 作者: 豆雪萍
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  32-
    摘要: <正>阅读是语言信息输入的重要手段,是学习语言的基本途径。丰富的英语阅读有助于学生开阔视野,增长见识,扩大词汇量,了解英语国家的社会和文化,变得博学聪慧并且热爱学习。同时,有效的英语阅读也会...
  • 作者: 胡云
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  33-
    摘要: <正>当前的高中英语写作教学存在着诸多问题。笔者尝试以IOL模式的读写结合教学来提升学生的英语写作能力,即通过对范文的内容(Ideas)、结构(Organizations)和语言(Langu...
  • 作者: 张月华
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  34-
    摘要: <正>在高中英语教学中应用模态形式开展教学活动的主要目的是提高学生对英语的学习积极性,使学生在英语学习过程中获取所需求的知识和技能,并能将所学知识应用于实际生活中。高中英语教师应该从学生的学...
  • 作者: 尹楠楠
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  38-
    摘要: <正>随着教材教法的改革和新课改的推进,初中生的英语能力得到很大提高,但是当前英语课堂听力教学仍存在低效的现象——短对话不听,长对话泛听。本文针对这些问题,提出相应的策略,旨在活用教材、有效...
  • 作者: 潘元俊
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  45-
    摘要: <正>初中教育是小学教育的深化发展,小学阶段和初中阶段都有英语学科,那么据此而言,初中英语就是对小学英语的延续深入,而小学英语是初中英语的启迪和引领。两者之间的密切关联性是初中初期阶段英语教...
  • 作者: 白祥文
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  48-
    摘要: <正>高中英语阅读可以有效地帮助学生们了解西方国家的风土人情,增强学生们对西方文化的了解的同时,拓宽学生的视野与知识面。随着教育体制的不断改革,高中英语阅读教学又被提到了一个新的高度,在英语...
  • 作者: 黄攀
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  51-
    摘要: <正>在做英语阅读时,首先要读懂整篇文章的大意,了解整篇阅读的主旨,很多学生在做英语阅读时,遇到阅读中出现的不认识的生词就拿字典去查,其实,在阅读中遇到的生词,最好的办法是通过联系上下文去猜...
  • 作者: 周小燕
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  53-
    摘要: <正>在英语课堂上,我们经常会看到教师给学生播放各种影视视频资源,学生们对于观看这些内容的热情程度也很高。将影视资源引入英语课堂,这有着非常重要的教学实践意义。教师如果能够合理地选取那些优质...
  • 作者: 赵文军
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  55-
    摘要: <正>英语作为高考的文理科的考生都必考学科,可将其视作高中各门学科的"领航者",但是现今逐渐有着许多高中生的英语学习不理想,并成为了英语学习上的"后进生"。此类一直存在的"落后"的情况,使得...
  • 作者: 高凤玲
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  56-
    摘要: <正>随着国际交往的日益频繁,英语愈发显得重要,同时,由于英语学科在高考中所占分值较高,其重要性更加凸显。然而,笔者多年的教学经历告诉我们,任何一个学校、任何一个班级中,总会存在一些英语底子...
  • 作者: 陈娟
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  57-
    摘要: <正>阅读和写作教学间的联系十分紧密,在高中英语课堂上,教师要善于透过阅读写作教学的一体化来提升课程教学的整体实现,并且从更深入的层面展开对于学生语言能力的锻炼。在阅读教学中教师不仅要关注于...
  • 作者: 华小瑞
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  59-
    摘要: <正>众所周知,语言和文化密不可分,文化教学是语言教学的重要内容。在进行语言交流过程中,交流者必须具备与之相适应的文化知识和文化素养。因此,2011版英语课程标准(初中)明确规定英语课程目标...
  • 作者: 罗皝
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  60-61
    摘要: <正>英语学习中的四项基本技能,听说读写,听放在第一位,这就说明听是学好其他三项技能的基础,也是衡量一个人综合语言能力的重要指标。但是,应该怎么听呢?如何有效提高英语听力确实是广大师生非常关...
  • 作者: 于海清
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  64-
    摘要: <正>当学生学习上有进步时,比自己有收获还高兴;当学生学习成绩滑坡之时,又为了学生着急上火;当学生生活上有困难时,毫不犹豫地解囊相助;当学生身体不适时带着学生寻医问药,悉心照顾,甚至顾不上自...
  • 作者: 喻广敏
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  65-
    摘要: <正>英语语法是英语学习中最基本的三个要素之一,是语言赖以形成和发展的要素,是学生语言技能学习和发展的重要基础。目前,我国高中英语教学主要采用以讲解字、词、句为主的‘填鸭式’教学方式,再加上...
  • 作者: 李泽红
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  66-
    摘要: <正>随着素质教育全面深入地实施,我们逐渐认识到,当下的教育不应再是抱着几个"尖子生"尽情狂欢的"精英教育",而是要关注学生个体生命成长的"全生教育"!对于一线英语教师来说,随着教学改革渐渐...
  • 作者: 马金枝
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  68-
    摘要: <正>小学英语教学中,有一些学生跟不上教学进度,不能按时完成作业,英语学习检测考试的成绩不好,往往被称为英语学习的困难学生。形成英语学习困难的原因很多,有学校教学的原因,也有学生的家庭因素,...
  • 作者: 受晓琴
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  69-
    摘要: <正>教师站到讲台上,犹如一位演员站到舞台上。一个优秀的演员在舞台上就是给观众创造美,传递美,使观众获得美的享受,而回味无穷。同样,一位优秀的教师也要把教学当成一门创造美的艺术活动。其实,在...
  • 作者: 章刚芹
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  72-
    摘要: <正>阅读是帮助学生解决英语疑难与开阔视野重要"门道",也是积淀丰富语言感知不可缺少的重要途径。照本宣科式阅读,一方面,容易使得学生在囫囵吞枣中产生消化不良问题,使得学生的阅读学习仍处于被动...
  • 作者: 唐海艳
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  75-
    摘要: <正>初中英语教学要求我们培养学生语言能力,突出学生为主体,挖掘学生发展潜能,培养学生自主学习的能力,必须在教学过程中实现"做中学"、"用中学",给学生留出进行探索和体验的时间和空间,让学生...
  • 作者: 李扬
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  86-87
    摘要: <正>近年来,我国的教育体制改革有了很大的发展。在探索实施素质教育的过程中,我们越来越意识到课程资源在英语课堂教学中有着举足轻重的作用。本文主要论述教师如何利用英语课程资源的灵活性和多样性,...
  • 作者: 杨敏
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  92-93
    摘要: <正>德国联邦教研部在汉诺威工业博览会上提出"第四次工业革命即将来袭"。它描绘了制造业的未来愿景,提出继蒸汽机的应用、规模化生产和电子信息技术等三次工业革命后,人类将迎来以生产高度数字化、网...
  • 作者: 郭云
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  97-
    摘要: <正>新课程标准要求,英语教师要不断激发和培养学生学习英语的兴趣,充分调动其学习的积极性,增强学习自信心,通过采用一些恰当的措施养成良好的学习习惯,学会学习。高效率、趣味化的英语课堂教学,可...
  • 作者: 叶小燕
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  100-
    摘要: <正>围绕英语交际性培养学生自觉探就和主动协作学习精神是课程教学的首要宗义。基于这样的要求,很多专家学者对课堂教学的多元化提出了见解,但归根到底都离不开"让学生作为课堂主角,自由地协作和愉快...
  • 作者: 王守升
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  102-
    摘要: <正>作为一门语言类课程,英语课堂教学需要营造轻松、愉悦的学习氛围。这样,学生才能充分调动学生的学习积极性,激发学生运用英语的兴趣。尤其是初中英语教学,如果忽略了学生的学习实际,忽视了教师的...
  • 作者: 谭佳奇
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  103-
    摘要: <正>课堂教学可持续性是一种基于教育生态学理论的新理论,这种理论更加适合当今高中英语教学的发展需求,文章从可持续课堂教学构建的微观领域着手,详细分析其构建的环境因素及优化策略,希望对当今高中...
  • 作者: 石文婷
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  108-
    摘要: <正>英语课堂同语文课堂一样,不仅要体现工具性,而且要具有人文性。尤其在高中英语课堂教学中,增强人文性,融进人文元素,高中英语课堂教学所蕴涵的巨大生命活力才能得以激活。正如教育专家叶澜所说:...
  • 作者: 热西旦·艾力
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  112-113
    摘要: <正>现阶段农村初中维、哈两民族学生的英语学习兴趣普遍不太高。在新课程改革的引导下,笔者根据维、哈两民族学生的母语与英语里一些单词的相同性为切点,找出了Go for it初中五本书上的音译词...
  • 作者: 顾典武
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  116-
    摘要: <正>本文根据目前农村高中英语课堂教学的现状,主要探讨了农村学生特别是农村高中学生在英语课堂教学中不愿开口说英语的原因,以及如何调动农村学生开口说英语并用英语进行交流的策略,从而提高农村学生...
  • 作者: 田中芝
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  119-
    摘要: <正>无论何时,中考都是我们的指挥棒,中考是每个教师都关心的话题。如何如何在有限的时间内提高学生的英语水平,中考考个理想的成绩,值得每一个初三英语教师思考和探究。现结合我个人的教学实践以及对...
  • 作者: 杨桂军
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  121-
    摘要: <正>随着国际交流机会的不断增加,培养跨文化交际技能人才的重要性越来越突出。长期以来,我国的英语课堂教学模式受传统教学观念和教学方法的影响,主要以教师的口传身教教学为主,学生学习英语大多采用...
  • 作者: 张武
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  126-
    摘要: <正>The Speaker An after-dinner speaker was talking on and on and on,boring everyone to tears.On...
  • 作者:
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年28期
    页码:  6-
    摘要: <正>培养学生英语写作能力是高中英语教学的重要教学任务。高中阶段学习英语主要以语言应用为主,英语写作是学生运用英语的能力,因此如何提高英语写作教学就成了当前英语老师所要考虑的问题,因此,研究...
  • 3090. 以书为伴
    作者: 梁璐茜
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年28期
    页码:  8-9
    摘要: <正>编者注:书是我们的好朋友,时刻陪伴着我们;书也是我们的好老师,能教给我们很多知识。它忠诚,耐心,充满智慧,是我们生活中必不可少的一部分。通常看一个读些什么书就可知道他的为人,就像看他同...
  • 作者: 韩军奎
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年28期
    页码:  17-
    摘要: <正>我国在小学开设英语课程,是教育走向现代化,走向世界的一大举措。16年来,虽然小学英语教育取得了长足进步,成绩斐然,但是广大的农村小学,英语教学依然薄弱,英语仍是影响学生升学的弱势学科,...
  • 作者: 杨汝新
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年28期
    页码:  18-
    摘要: <正>从小学开始进行英语教学,完善中小学英语教学的有效衔接,将有助于提高英语教学质量。在进行中小学英语教学衔接的过程中,必须重视英语教材、教学、学习这三个重要的影响元素,只有合理把握三元素的...
  • 作者: 王楠楠
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年28期
    页码:  20-
    摘要: <正>情境的合理创设对于语言的学习过程而言非常重要,可以为高中英语课堂教学的实效性带来极大提升。情境创设的模式可以深入到英语教学的很多不同阶段,对于不同的教学内容、教学目标,这一模式都有着较...
  • 作者: 丁莉
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年28期
    页码:  26-
    摘要: <正>英语能力已经成为素质型人才的重要组成内容。随着我国经济全球化的不断发展,社会对高素质人才的要求也越来越高。新课程改革对于高中英语教学提出了新的要求,不仅要求教学效率的提高,而且要求学生...
  • 作者: 欧阳文丽
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年28期
    页码:  30-
    摘要: <正>随着教育改革的不断开展,中职英语教学获得的成果愈加显著,受到了业界的广泛认可。探究教学是近几年的新兴教学手段,无论是应用方法还是应用理论,均与中职英语教学具有较高的匹配度。本文针对中职...
  • 作者: 周洪楠
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年28期
    页码:  32-
    摘要: <正>科技的发展,让社会的分工越来越细,因此,合作成为未来社会发展的必备方式,合作能力也是未来社会对人才最基本的要求之一。如今,合作学习作为一种新型的学习方式,在形式上与传统的教学方法有着明...
  • 作者: 刘利华
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年28期
    页码:  38-39
    摘要: <正>1.引言英语语法教学是英语教学中非常重要的一个方面,而随着新课标改革对加强初中英语语法教学,通过英语语法的教学和运用,全面提高学生的英语成绩和运用水平的提出,语法教学在初中英语教学中也...
  • 作者: 叶家骥
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年28期
    页码:  44-
    摘要: <正>高中英语写作教学是高中阶段英语教学的难点。随着我国教育事业的快速发展,教育工作者应当积极去完善自身的教学行为,推动教学模式的优化。坚持教学创生教育理念,对高中英语写作教学方法进行创新,...
  • 作者: 宁美兰
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年28期
    页码:  46-
    摘要: <正>初中英语学习阶段是打好英语基础的重要阶段,需要运用高效的教学方法,提高初中英语的学习效率。阅读教学是初中英语的重点,教学中的有效提问则是影响阅读教学质量的关键,关系到初中英语阅读教学的...
  • 作者: 许如往
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年28期
    页码:  47-
    摘要: <正>在初中英语课程的教学实践中,培养与锻炼学生的书面表达能力是一项非常重要的教学内容,这也是对于学生语言应用能力的良好锻炼。想要充分实现对于学生书面表达能力的培养,教师要善于将各种语言应用...
  • 作者: 张金平
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年28期
    页码:  52-
    摘要: <正>所谓教学手段,是指教学过程中用来传递信息的工具与媒介。传统英语教学中,教学手段都是一支粉笔、一块黑板,最多有一台录音机,教学手段比较单一。随着时代的进步与科技信息技术的发展,教学手段由...
  • 作者: 吴雪
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年28期
    页码:  53-
    摘要: <正>1.激发学生学习兴趣,培养自主学习能力初中英语在学生的整个英语学习过程中发挥着非常关键的作用,这是因为它连接着小学英语,又是高中英语学习的基础。如果学生对英语没有足够的学习兴趣,那么英...
  • 作者: 冯业伟
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年28期
    页码:  55-
    摘要: <正>英语是国际通用语言,随着经济全球化的发展,国际之间的交流与合作日益密切,英语的作用越来越高。因此,英语的教学工作越来越受到社会的广泛关注。职业中专的英语教学工作是英语教学的重点之一,但...
  • 作者: 王森
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年28期
    页码:  61-
    摘要: <正>中学英语教学过程中,对学生说的能力的培养是英语教学中最重要的环节之一。口语教学既可以活跃课堂的氛围,激发学生对英语的学习兴趣,还能培养并提高学生运用语言和驾驭语言的能力,从而达到中学英...
  • 作者: 杜会强
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年28期
    页码:  62-
    摘要: <正>目前,高中英语语法教学中,部分教师的教学过于模式化,即过分重视语法规则而忽视语言应用,过于强调语法作用而忽视口头表述。新课改后,要求高中英语教学中提高学生的语言实际运用能力,因此,需要...
  • 作者: 于新枫
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年28期
    页码:  63-
    摘要: <正>随着我国教育体制改革的不断深入,新课程改革明确提出教育应该以学生为中心。所谓"授人以鱼不如授人以渔",教师在教学中传授学生学习知识的同时,也应该注重培养学生的学习习惯和学习能力,使学生...
  • 作者: 朱爱梅
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年28期
    页码:  66-67
    摘要: <正>学生从义务教育阶段的初中升到高中年级后,普遍都具有了不同程度的简单英语写作基础。但是现实状况不容乐观:很多高中学生在经过了三年高中英语语法、英语口语、英语句法、英语时态等英语知识的学习...
  • 作者: 彭金花
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年28期
    页码:  71-
    摘要: <正>课堂教学是教学的基本形式,是学生获取知识的主阵地,英语课堂教学当然也不例外。英语教师要怎样利用课堂来组织自己的教学,并且能够提高学生的学习效率呢?根据个人的教学经验,我认为可以归结为以...
  • 作者: 曹丽娜
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年28期
    页码:  72-
    摘要: <正>"雄辩是银,倾听是金",懂得尊重别人的意见与建议方能探出真实意图。教师作为英语课堂教学的组织者、引导者和实施者,更应注意走下讲台倾听学生的呼声和意见,给他们表述机会。建立在倾听基础上的...
  • 作者: 施丽
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年28期
    页码:  73-
    摘要: <正>传统初中英语阅读教学受各种考核的影响,教师对语篇进行"肢解式"教学,将阅读教学摇身变为"语法课",偏离了阅读教学的目标,阻碍了学生阅读能力的发展,影响了阅读教学的效果。"以生为本"是改...
  • 作者: 朱邦丽
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年28期
    页码:  74-
    摘要: <正>每次在学校组织听课后,总有很多感慨,那些语文课、数学课、政治课上学生们总是激情高昂,问题一呈现,学生们就个个摩拳擦掌,跃跃欲试;讨论时也各抒己见、热火朝天……反观我们的英语课堂,学生就...
  • 作者: 周萍
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年28期
    页码:  76-
    摘要: <正>随着新课程改革的深化,新课程理念逐步渗透在课堂教学实践中,"自主、合作、探究"已经成为课堂教学的重要模式。初中英语课堂要求我们遵循教学规律,引导学生积极主动的学习,积极培养学生的思维能...
  • 作者: 张利红
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年28期
    页码:  81-
    摘要: <正>在新的时期,以教师为核心的传统课堂教学已经不再适应当代高中英语教学的要求。新课改理念明确指出,教学要积极发挥学生的主观能动性,让学生积极参与到课堂中来,进而有效提升课堂的教学与学习效率...
  • 作者: 周秀华
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年28期
    页码:  93-
    摘要: <正>英语教学重在培养学生的听说读写能力,培养学生的英语运用能力。因此,英语教学要灵活多样,让教学内容、教学形式更富于生动性、趣味性,从而激发学生的学习兴趣。情境教学正是遵循这一原则,让学生...
  • 作者:
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年30期
    页码:  3-4
    摘要: <正>反思之五:跨文化意识的培养,是外语教学的一个重要组成部分文学,可以视为从文化中升华出来的理想的结晶,它象黑暗中的灯火一样引导人们摸索前进。一个人,一个民族对文学的亲疏态度,是衡量其文化...
  • 作者: 施慧平
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年30期
    页码:  13-
    摘要: <正>自主学习能力和良好的团队合作能力是学生必须具备的基础能力之一,主要是因为学生受教育的最终目的是更好地适应社会,生存在社会中不仅需要具备自主解决问题的能力,还能与他人进行良好的团队合作能...
  • 作者: 林海华
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年30期
    页码:  14-
    摘要: <正>英语目前是国际通用语,为了让学生以后更好适应国际交流的过程,就需要不断进行新的教学方法的尝试。而语言本身是文化的载体,因此在英语教学中就需要循序渐进对学生进行文化的渗透,将文化教学作为...
  • 作者: 刘兴华
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年30期
    页码:  16-
    摘要: <正>1.引言写作是高中英语教学中的重要内容,也是教学难点之一。一篇好的英语文章,不仅需要写作者具备丰富的词汇量和各种表达方式,而且涉及到英汉语言的文化差异,语言逻辑、篇章结构等。我们很多教...
  • 作者: 李艳
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年30期
    页码:  22-
    摘要: <正>合作学习是目前主要的教学组织形式,本篇论文探讨了小组合作学习教学实践中的发现的问题与反思,在此基础上以具体事例进一步阐述了解决问题的具体实施办法。以教师为中心的教学组织形式悄然发生着根...
  • 作者: 朱奇薇
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年30期
    页码:  23-
    摘要: <正>在初中英语写作教学中,教师应结合学生写作的实际情况,积极地开展同伴互评,在学生作文完成之后,组成一对一的互评小组,学生交换作文,并对对方的作文进行科学的评价,通过此种方式,能使学生快速...
  • 作者: 祁文子
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年30期
    页码:  25-
    摘要: <正>新课程改革的目标是促进学生的自主性学习,重视培养学生的学习能力和学习兴趣。教师在平时的教学活动中可以利用丰富多彩的活动促进学生对英语的学习。如定期的开展英语词汇比赛、英语口语比赛,给学...
  • 作者: 李淑娟
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年30期
    页码:  28-
    摘要: <正>英语教学注重因材施教,教师要严格要求自己,也要严格要求学生,对学生学习战略的指导,优化学生的学习策略。首先要求学生对自己学习水平和学习能力的理解,大家都渴望学好英语,可是却很少自我反省...
  • 作者: 郝秀英
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年30期
    页码:  36-
    摘要: <正>新课标背景下初中英语'导学——自悟'教学模式的应用是适应初中英语教学改革的重要举措。因此初中英语教师需要对于这一教学模式的教学特点与教学目标有着全面的了解,才能促进模式应用更加具有全面...
  • 作者: 刘美
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年30期
    页码:  37-
    摘要: <正>新课程教学标准要求英语教学要面向全体学生,让学生在学习过程中发展自身综合语言能力,提高学生的实践水平。'说'是语言运用能力中最为常见和最常用的交流方式,由此可见,口语交际能力在学生综合...
  • 作者: 陈艳
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年30期
    页码:  41-
    摘要: <正>1.教学背景分析本文是按照市教育局文件《关于实施'学进去讲出来教学方式'行动计划的意见》要求,为了深入推动课堂教学改革,在高三书面表达练习中做出的一次尝试。2014年普通高等学校招生全...
  • 作者: 刘东兴
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年30期
    页码:  43-
    摘要: <正>高中英语能给学习英语的学生们带来新的生活观念和思维方式,所以教师要采取有效的教学活动。其中能改变学生最大的环节是阅读理解,学生通过练习阅读理解,可以了解英语文化,可以感受异国风情,可以...
  • 作者: 孙琳
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年30期
    页码:  44-
    摘要: <正>虽然现在的学生从小学三年级就开始接触英语,但孩子们对英语的学习,更多的还是停留在死记硬背上,单词已经是让他们头痛的东西了,更别提写作了,从历年的高考中的英语考试中,可以看出,英语作文能...
  • 作者: 尤越
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年30期
    页码:  45-
    摘要: <正>孔子说过,'学而时习之,温故而知新',前苏联教育家有教学五环论,高中英语课程标准也强调鼓励学生在教师指导下,通过体验、实践、参与和探究等方式,逐步掌握语言知识和技能。而在现实中,英语教...
  • 作者: 张霞
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年30期
    页码:  47-
    摘要: <正>初中英语作为英语学习的基础阶段,想要将其学好,需要掌握好适当的方法,只有有了好的适当的方法才会觉得英语轻松容易,且更有信心与毅力学好。笔者通过几年来对英语特别是初中英语的学习,总结出一...
  • 作者: 刘伟
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年30期
    页码:  49-
    摘要: <正>1.引言在人们普遍关注学科知识教育、强调文化课成绩,忽视学生可持续素质培养的大背景下,关注学生的情感教育显得尤为可贵。为培养学生的学习兴趣、保护学生个性,在新课改中情感教育也被作为一向...
  • 作者: 杨平东
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年30期
    页码:  50-
    摘要: <正>英语作为一门语言,其本质是交际工具,承载着丰富的文化信息,要想学好英语,学生需要了解和熟悉西方文化背景知识,但是在高中英语教学中,有很多教师忽视了这一点,没有认识到培养学生跨文化意识的...
  • 作者: 谢育琴
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年30期
    页码:  52-53
    摘要: <正>1.评判性阅读高中英语阅读课不仅要帮助学生对语言(词汇和结构)和信息(文本的主旨大意和细节)进行表层的理解,而且还要帮助学生对文本进行深层次的理解,关注作者观点、情感和态度、写作意图,...
  • 作者: 王春燕
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年30期
    页码:  60-
    摘要: <正>语法教学是我国高中英语教学的一项重要组成内容,对整个高中英语教学起到至关重要的作用。大量教学实践表明,在高中英语语法教学中有效地应用情境教学模式能够使高中生的英语水平得到显著提高。本文...
  • 作者: 赵永刚
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年30期
    页码:  64-
    摘要: <正>加强中学生自主学习能力的培养,是素质教育的要求,也是适应当代社会的需求,它能为学生的终身学习打下坚实的基础。通过自主学习,从而最大限度地发挥学生学习的主动性和积极性,为不断提升他们的各...
  • 作者: 翁建飞
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年30期
    页码:  66-
    摘要: <正>随着国际化进程的快速发展,学校对学生英语运用能力的重视程度不断攀升,对英语教育的投入力度不断加大。然而,投入与回报并未呈现正比的关系,'高投入,低产出'成了当前初中英语教学的代名词。本...
  • 作者: 魏万琨
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年30期
    页码:  67-
    摘要: <正>英语是一门语言学科,和语文一样,英语的学习也需要学生浓厚的学习兴趣与享受的阅读愉悦。人们常说:'兴趣是最好的教师。'任何一门课程的学习,没有了学生学习的兴趣,也就缺失了课程学习的愉悦。...
  • 作者: 秦华英
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年30期
    页码:  68-
    摘要: <正>2016年3月24日至26日,英语中考备考会在梅家河中学举行。我有幸被学校派去听课学习,感谢学校给我提供了一次不可多得的学习机会。在这次活动中共听了五节课。我受益匪浅,让我近距离地领略...
  • 作者: 龙厚继
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年30期
    页码:  69-
    摘要: <正>随着教育改革的深入发展,在英语教学中培养学生的英语口语能力也显得越来越重要。中学英语基础阶段的课程总体目标是培养学生的语言综合运用能力。语言知识和技能又是语言综合运用能力的基础。口语是...
  • 作者: 李丹
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年30期
    页码:  72-
    摘要: <正>现如今,英语已经成为世界上流通最广泛的语言,所以英语成为学生在学习中的非常重要的一门课程。在互联网的广泛应用以及信息时代的到来下,英语教学发生了很大的变化。怎样在英语教学中引进互联网信...
  • 作者: 郑之英
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年30期
    页码:  78-
    摘要: <正>新时期高中的英语学习不仅仅是理论上的规则讲解,而是将更加注重实践语法方面。良好的语法学习习惯与能力,不仅能加强学生的英语学习意识,增强学生的英语理解能力,还能通过学生对语法技巧的掌握,...
  • 作者: 杨珊珊 贾小勋
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年30期
    页码:  82-
    摘要: <正>随着新课程改革的推进,我们教师要加快师生角色的转变,把课堂作为学生成长和展示的舞台,尊重学生的主体地位,发挥教师的引导作用和学生的主体优势,推进教学改革进程,实现英语教学改革的目标。本...
  • 作者: 张琼仙
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年30期
    页码:  87-
    摘要: <正>随着新课程标准改革的不断推进,传统的高中英语教育模式也开始改变。传统的英语课堂已经不能满足新课标对学生提出的要求,在素质教育全面实施的今天,高中英语课堂应更加重视学生英语阅读能力的培养...
  • 作者: 刘海霞
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年30期
    页码:  88-
    摘要: <正>科技的进步、教育改革的不断深化,信息技术对课堂教学的影响日益突出。为了能够做到与时俱进,加快教育教学的信息化进程是十分必要的事情。本文主要分析了微视频教学资源在初中英语课堂教学的应用中...
  • 作者: 李玉静
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年30期
    页码:  90-
    摘要: <正>当前,在高中的教学实践中,英语的教学模式较为封闭,阅读量较少,因此,学生的阅读能力无法得到有效锻炼,应用能力亦无法得到提高。因此,应当采取有效的措施来提高阅读量,扩展学生阅读面,为学生...
  • 作者: 杨碧文
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年30期
    页码:  96-
    摘要: <正>应对新课改形势对课堂有效性的要求,高中英语课堂在具体实践中不断创新教育理念,结合具体的教学方法致力于提高高中英语课堂学习有效性。打造有效英语课堂需要以英语在时代发展中的新要求为出发点,...
  • 作者: 白圆圆
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年30期
    页码:  97-
    摘要: <正>向四十分钟要质量,提高课堂效率已经成为各科教师不懈的追求。而传统的英语教学存在着语言学习与实践运用相脱离的误区,导致课堂效率低下。下面笔者根据自己多年的初中英语教学经验,谈谈对英语教学...
  • 作者: 孔凤琴
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年30期
    页码:  98-
    摘要: <正>'问而不答'实际上就是设问,设疑解疑是课堂教学普遍采用的方式,用对这种提问方式,可以有效提高课堂教学效率和质量,反之,如果'问而不答'提问方式应用不当,就难以展现提问方式的重要作用,甚...
  • 作者: 赵根
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年30期
    页码:  103-
    摘要: <正>本文阐述了目前高三英语课堂教学中仍然存在着教师'满堂灌'、'一言堂'所造成的后果,指出了新课程下,高三英语课堂教学中对于练习的处理方法,提出了给学生自主学习的时间和空间,加强学生间的交...
  • 作者: 马婷婷
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年30期
    页码:  104-
    摘要: <正>本学期,我校结合自身的工作任务和省学科工作室的课题研究,在校外公开课活动周开展课堂观察和翻转课堂教学研讨活动。在这次活动中,笔者担任初一年级英语的翻转课堂的教学任务,课题是Unit 2...
  • 作者: 牛瑞涛
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年30期
    页码:  106-
    摘要: <正>英语教师营造和谐教学气氛符合学生的求知欲会使学生产生积极心理,可以使学生产生满意、愉快、互助等积极的态度和体验。可以说和谐的教学氛围是提高学生学习兴趣,激发学生热情的关键。所以,英语教...
  • 作者: 冯丽
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年30期
    页码:  110-
    摘要: <正>表现性评价是通过学生学会完成某一特定任务来测量学生的发展,强调在学习过程中有意义、有价值的重要经历,重在学习过程的评价。本文结合中小学英语课堂中学生表现性评价存在的问题,进行合理归因,...
  • 作者: 谈晓
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年30期
    页码:  115-
    摘要: <正>英语是一门工具性的学科,学生通过英语课程的学习,可以了解英语教材的语法知识,掌握基本的英语听、说、读、写技能,进一步提高用英语与他人沟通交流的能力。但是,在英语学习过程中,很多学生卷面...
  • 作者: 寿梅美
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年30期
    页码:  117-
    摘要: <正>现阶段初中英语复习教学中普遍存在时间紧、教材内容松散且繁杂的问题,所以初中英语教师应采取有效策略开展高效复习。而以话题为主线,根据话题分类制定复习教学模式则有利于强化学生英语语用能力,...
  • 作者: 王鹏
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年30期
    页码:  122-123
    摘要: <正>高考英语全国卷增设了语篇型语法填空题,我们的英语教学如何适应这一新题型?本文试着对该题型进行分析解读并对英语教学的调整提出主张和建议。想当年,分省命题引来百花齐放。看今朝,回归全国卷已...
  • 作者: 梁璐茜
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年30期
    页码:  127-128
    摘要: <正>由于历史及文化发展的关系,东西方在很多方面存在着差异,有的方面差异甚至是非常巨大的。在多方面的差异中,思维差异是最根本的。思维方式是人类在认识过程中形成的带有一定普遍性和稳定性的思维结...
  • 作者: 梁璐茜
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年32期
    页码:  9-
    摘要: <正>一天,一个贫穷的小男孩为了攒够学费正挨家挨户地推销商品。饥寒交迫的他摸遍全身,却只有一角钱。于是他决定向下一户人家讨口饭吃。然而,当一位美丽的年轻女子打开房门的时候,这个小男孩却有点不...
  • 作者: 栾婷婷
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年32期
    页码:  12-
    摘要: <正>作业设计是学生巩固知识,检测学生学习效果的重要标准;也是教师对教学效果的一个反馈。教师在布置有效作业时,应遵循因材施教的教学原则,结合文本及学情,要分层,注意作业的多样性、趣味性、针对...
  • 作者: 胡万宝
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年32期
    页码:  13-
    摘要: <正>会的题做不对,简单的题不得分,'粗心'现象是学生学习过程中经常出现的问题之一。很多家长都觉得自己的孩子'很聪明',但就是'有点马虎',认为这不是什么太大的问题,'只要再认真一点就行了,...
  • 作者: 黄月萍
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年32期
    页码:  14-
    摘要: <正>1.问题的提出Everything should be out of good habits.好的学习习惯有助于学生的学习和发展。我们要以培养学生终身发展的能力为基本导向,把课堂接受知...
  • 作者: 潘玲玲
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年32期
    页码:  19-
    摘要: <正>写作,历来为英语学习的重点,但很多学生对作文并不感兴趣,且不说构思,就是简单的短语、句型应用也错误百出。结合英语写作教学模式来看,课堂中还是以教师为主,训练模式单一。要提高英语写作效率...
  • 作者: 赖愈祥
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年32期
    页码:  22-
    摘要: <正>在初中教学中,教师在教学过程中不能忽视学生的心理状态和发展。初中生还处在身心发展的初级阶段,在人群中获得存在感和安全感对他们来说是极其重要的。学生们在进行合作学习的时候,能得到一种情感...
  • 作者: 晋丽琼
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年32期
    页码:  25-
    摘要: <正>为紧跟教育体制革新步伐,英语教材也顺势推陈出新,人教版新编高中英语教材确实融入了一些别样因素,更加丰富了教材自身独具特色的文化内蕴,间接实现了高中英语的文化教育。因而,本文以'高中英语...
  • 作者: 陶红
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年32期
    页码:  33-
    摘要: <正>俗话说:学英语犹如建房子,单词是砖,没有单词的积累就不可能建好英语这座大楼。的确如此,单词就是英语的基层建设,只有将基层建设好了才能有未来的高楼大厦。但是在实际初中英语教学过程中,教师...
  • 作者: 沈晓林
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年32期
    页码:  34-
    摘要: <正>英语学习中,词汇的掌握是重点,更是难点,英语难记、会忘的反应比较强烈,经常听到学生怨声载道,在词汇的记忆上,花费了大量的时间和精力,可是词汇量仍然在低水平的层次上徘徊,导致英语水平得不...
  • 作者: 李霞
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年32期
    页码:  35-36
    摘要: <正>阅读历来享有'教育之本、学习之母'之誉。尤其对于'双语'而言,阅读教学既是无可或缺的有机组成,又是一项不容忽视的重要内容。由于应试教考及其惯性力量等因素的影响,阅读教学未能得到应有重视...
  • 作者: 蔡卫芳
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年32期
    页码:  38-40
    摘要: <正>1.引言近年来,外语教学研究的重点逐渐地从'怎样教'(How to teach English)转到了'怎样学'(How to learn English)上面(Cohen,1998;...
  • 作者: 王洁
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年32期
    页码:  43-
    摘要: <正>初中生的英语阅读能力不仅仅体现学生的英语基本素质,还反映英语阅读与理解的综合能力。但在教学实践中发现,很多学生的阅读兴趣不浓,其阅读水平高低不一,部分学生缺乏一定的阅读技巧,阅读效果不...
  • 作者: 常传锦
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年32期
    页码:  45-
    摘要: <正>口语教学是初中英语教学中的重要内容,对学生英语技能的提高有着重要作用,也是增强学生英语应用水平的关键途径,如果口语教学质量不高,将会导致学生所学到的英语知识在实际生活中难以派上较大用场...
  • 作者: 赵顺意
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年32期
    页码:  46-
    摘要: <正>阅读教学作为高中英语教学活动中的重要组成部分,其教学质量直接关系到学生的综合素质状况。在新的教育形势下,如何在高中英语阅读教学中培养学生的评判性思维能力,则成为广大教师需要重点思考的问...
  • 作者: 徐倩
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年32期
    页码:  49-
    摘要: <正>随着中国改革开放政策实施,国际化的现象也愈加明显,从而使得英语的影响空前强大,而对高中生今后的生活也占领着非常重要的地位,并成为高中生在此阶段的学习之中必须学习的知识之一。而每位学生的...
  • 作者: 靳雅琦
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年32期
    页码:  50-
    摘要: <正>农村初中英语教学如今实行小班化,这是打造高效的英语课堂的必然趋势之一。在农村初中实行小班化的英语教学也是观测落实新课程改革理念的重要的举措,并且适应现在农村的初中孩子们的实际情况,有利...
  • 作者: 周邵芬
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年32期
    页码:  51-
    摘要: <正>英语课程标准强调,以写作思维训练为主线,注重学生多元化语言表达的引导,拓宽书面表达的语句内容,更能够丰富表达语句。针对上述要求,加大学生书面表达思维逻辑训练,能使得学生在把握语篇表达主...
  • 作者: 周碧秋
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年32期
    页码:  57-59
    摘要: <正>引言《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006~2010年)》确定,到2020年把我国建设成创新型国家。建设创新型国家关键靠的是人才。创新型人才的培养一直是全社会关注的热点问题,新一...
  • 作者: 董明山
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年32期
    页码:  63-
    摘要: <正>随着信息技术(互联网+)在教学中的广泛应用,学生接受信息和知识的渠道已不再只是教师和书本。传统意义上的教学正面临着巨大挑战。山东昌乐二中'271'高效课堂,打破了课堂教学传统的授课模式...
  • 作者: 赵忠
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年32期
    页码:  69-
    摘要: <正>本文主要阐述了我国高中英语教学的现状,指出在高中英语教学中影响学生学习自主能力的因素,提出了提高学生自主学习能力的几点建议,以期为高中英语教学改革提供理论帮助。1.目前高中英语教学现状...
  • 作者: 李莲玲
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年32期
    页码:  72-73
    摘要: <正>受到应试教育的影响,我国英语教学中,重视学生的语法和英语写的能力,忽视了学生听说能力的培养。但随着经济和社会的发展,市场需要听说写能力俱备的英语人才。而英语早读课则弥补了这一缺陷,通过...
  • 作者: 季武妹
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年32期
    页码:  74-
    摘要: <正>随着新课改的不断推进,我国在教育上的改革力度也越来越大,尤其是近几年来,全国大范围内,各个地方在教育上都采取了相应的措施。高中学习是教育的关键阶段,特别是英语,学生的整体水平存在着较大...
  • 作者: 赵红梅
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年32期
    页码:  77-
    摘要: <正>高中英语语法教学一直是高中英语教学的重点与难点,情景教学法应用于高中英语语法教学中能够帮助其教学质量与效率的提升,因此积极探究高中英语语法教学中情景教学模式的运用十分重要。本文针对高中...
  • 作者: 王程
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年32期
    页码:  78-
    摘要: <正>徐州市'学讲方式'课堂改革热潮促使教师积极落实和执行。在'学讲方式'中面向全体学生制定有层次差异的教学方法,让学生在主动探知过程中拓展知识,增强学习体验,促进知识技能生成。马斯洛告诉我...
  • 作者: 杨金宝 许凤
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年32期
    页码:  80-
    摘要: <正>进入21世纪以来,在全球化背景下,我国在世界舞台影响力举足轻重,英语已成为国际交流、合作、竞争的第一语言,英语教学备受重视。据学生反映,英语知识对学生的记忆力、逻辑能力都有较高的要求,...
  • 作者: 邓玉英
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年32期
    页码:  83-
    摘要: <正>课堂导入部分因为只占教学很小的一部分,所以容易被教师忽视,没有人愿意在导入设计上多花心思。所以很多教师的导入部分非常单调,模式单一,缺乏创新。这导致学生对上课提不起兴趣,教学效果不理想...
  • 作者: 杨小钱
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年32期
    页码:  84-
    摘要: <正>1.引言新时期的高中英语课堂,应该以学生为中心,体现以人为本。微笑,信任,赏识,智慧,创新等等因素要贯穿课堂始终。这些一起演奏出充满阳光的美妙旋律,一起构建灵动的、活力的、阳光的高中英...
  • 作者: 高小兰
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年32期
    页码:  87-
    摘要: <正>'兴趣是最好的老师',学生在兴趣的推动下才能持续、有效地学习。在传统的英语课堂上,教师经常忽略导入环节,长驱直入讲解新课,导致学生学科兴趣下降,学习效率低下。新时代的英语教学注重课堂导...
  • 作者: 韩睿姝
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年32期
    页码:  88-
    摘要: <正>打破'哑巴英语'的尴尬境地,需要有启思发问的问题与民主自由的情境。课堂作为问题的集散地和储备站,理应以问题为中心,引导学生在针对问题中主动提问和回答,利于丰富课堂教学过程。走出教师主宰...
  • 作者: 牛亮亮
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年32期
    页码:  89-
    摘要: <正>为了更好地践行'以人为本'的教育理念和确保2016年我县教育教学成绩更上一个新的台阶,教师们合力打造高质量的生本课堂,进行新课程改革。下面我谈一谈我个人在英语课堂教学改革尤其是早读课堂...
  • 作者: 王海霞
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年32期
    页码:  94-
    摘要: <正>在新课改背景下,高中英语提出了教学策略的转变。以往高中英语教学多数是以理论教学为基础,配合高中教育管理方法进行书本教育,这一方法难以对学生的综合素质进行全面提升,另一方面也忽视了学习英...
  • 作者: 梁小明
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年32期
    页码:  95-96
    摘要: <正>谚语是人类智能的结晶,是富于色彩的语言形式,它同文学作品、诗歌一样是语言的精华,一般具有生动形象、喻义明显、富于哲理的语言特征。在一定程度上,英语谚语反映了英语民族的文化特点。英语谚语...
  • 3188. 爱情海
    作者:
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年32期
    页码:  98-
    摘要:
  • 作者: 覃筱琳
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  10-
    摘要: <正>随着新课标的颁布,初中英语教学随之也发生不断的变化和改革,提高初中英语教学质量就需要创新和完善教学模式,探索适合初中生的教学模式。对话式教学是一种新型的教学模式,应用在初中英语教学中有...
  • 作者: 杨玲娣
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  12-
    摘要: <正>语言技能是语言运用能力的重要组成部分,它包括听、说、读、写等方面的技能以及这些技能的综合运用能力。听和读是理解的技能,说和写是表达的技能。它们在语言学习和交际中相辅相成、相互促进。在初...
  • 作者: 李嘉琪
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  13-
    摘要: <正>高中英语是高中教学课程安排中的重要组成部分,考核的难度与深度正在不断的加大,而英语作为一门语言来学习,不仅需要学习基本的语言表达,更重要的是对英语文化的解读。其中任务型教学法就可以很好...
  • 作者: 宋阿华
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  15-
    摘要: <正>随着课改的深入,要求教师的理念教学也发生重大改变,由原来的'教师教,学生学',转变成为'先学后教,当堂训练'。也就是让学生先自学,在自学的基础上,教师再教,只教学生不会的、不理解的知识...
  • 作者: 孙金梅
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  19-
    摘要: <正>分层教学是指教师根据学生现有的知识、能力水平和潜力倾向把学生科学地分成几组各自水平相近的群体并区别对待,这些群体在教师恰当的分层策略和相互作用中得到最好的发展和提高。又称分组教学、能力...
  • 作者: 范峥嵘
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  20-
    摘要: <正>随着教育改革的深入进行,初中英语教学工作得到教育工作者的普遍关注,合作学习模式得到了越来越广泛的应用。所谓的合作学习模式就是初中英语教师根据学生具体的学习情况,把学生分为不同的小组进行...
  • 作者: 董玉玲
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  24-
    摘要: <正>Ⅰ.Teaching objectives:1)Guide the key points in the writing2)Write a passage about chatting ...
  • 作者: 何晶
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  27-
    摘要: <正>电子书包通过将教育应用与现代化信息技术向融合,并将其应用到针对学生个性发展方面的一种基础教育服务系统。在电子书包应用到小学英语的过程中可发现,它还有研制多种教学资源、研发教学服务平台、...
  • 作者: 许世荣
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  30-
    摘要: <正>在初中阶段,英语作为一门外语,让学生们几家欢乐几家愁。因此,有效地英语学习策略成为教学中的重点,尤其是词汇教学是基础中的基础。因为,好的英语学习者必需具备听、说、读、写四方面的能力,而...
  • 作者: 刘爱平
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  31-
    摘要: <正>受应试教育的影响,无论是在教学上,还是学生学习,都表现出机械化的现象。教师按部就班、机械传授课本教材上的内容,学生被动接受知识、面对题海,对提高学生学习水平形成了不利影响。在高压学习环...
  • 作者: 吴良萍
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  41-
    摘要: <正>英语作为世界上使用范围最广泛的语言之一,在当今社会中具有十分重要的作用和地位。让学生学会用英语写作,是提高学生英语语言运用能力的重要手段。依托教材内容的小学英语写作教学,有助于学生学习...
  • 作者: 于云姣
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  42-
    摘要: <正>通过英语学习,引导学生放眼世界,领略异国风情、能力、发展与人沟通和合作的能力、增进跨文化理解和跨文化交际的能力、树立正确的人生观、世界观和价值观,增进社会责任感,全面提高人文素养。文化...
  • 作者: 杨美竹
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  44-
    摘要: <正>高中英语阅读教学作为高中英语教学内容中极为重要的环节,对学生英语学习能力的提高有着重要的作用。然而传统的高中英语教学模式在实际的应用过程中存在着一系列的问题,影响英语阅读教学质量的提升...
  • 作者: 马利利
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  47-
    摘要: <正>高中阅读教学一直是重头戏,随着课改的不断推进,教师在高中英语阅读教学方面的设计观念和做法上都有了明显的更新与改进,然而在高三复习阶段的阅读教学中依然存在着一些问题。譬如,有的教师仅仅在...
  • 作者: 卢燕
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  50-
    摘要: <正>现今我们生活在一个地球村中,教师应培养学生的英语综合应用能力,提升学生的英语素养,使学生在日常生活中能够真正用英语进行交流。高中阶段的英语教学尚处于应试教育阶段,一方面应试教育背景下,...
  • 作者: 王桂年
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  52-
    摘要: <正>随着近几年中、高考英语对学生阅读能力要求的提高,阅读教学方法关系学生直接应用英语的能力。而在英语阅读教学中,平时重单词识记、讲语法知识的多,而能考虑从根本上改变学生阅读习惯,指导阅读方...
  • 作者: 陈芳芳
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  53-
    摘要: <正>初中的学习过程是学生重要的受教育时期,这个阶段同时也是一个敏感时期,学生情绪最容易受到一定的影响,我们要根据这一情况,研究出创新形式的学习方法和模式,帮助学生度过完美的初中学习生活,而...
  • 作者: 秦蕾
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  56-
    摘要: <正>英语写作是英语学习过程中最高的学习阶段,也是近几年来英语高考试题中一项重要的组成部分。它要求学生不但要具备良好的英语功底,还要具备一定的审题、表达、组织能力等等,对学生的英语学习能力提...
  • 作者: 张海萍
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  58-
    摘要: <正>英语教学中词汇与阅读密不可分,词汇的积累是阅读能力提高的前提,阅读是巩固词汇使用的重要途径,二者相辅相成,交相辉映,对于提高学生英语综合运用能力至关重要。初中英语是学生英语学习思维形成...
  • 作者: 李金月 贾成娥
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  59-
    摘要: <正>随站英语新课程标准的深入实施,要想提高教学效果,就要不断改进和完善教学方法和手段。那么,如何满足新课改要求提高教学效果呢?以下是本文对此问题的几点尝试,仅供参考。1.鼓励学生踊跃提问,...
  • 作者: 彭怡
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  60-
    摘要: <正>随着经济的持续、快速、稳定的发展,英语已经成为当今生活中密不可分的一个部分。能够熟练掌握和运用英语,是现在中学生为之奋斗的目标。然而生活化的英语教学,又给中学生学习英语带来了新的冲击和...
  • 作者: 刘芳
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  62-
    摘要: <正>随着我国综合国力的提高,国家对于社会应用型外语人才的要求也越来越高,要求学生要成绩好,更要准确礼貌的表达,这种方式更能适应我国的发展。如今我国在世界的地位越来越受人尊敬,需要更多的人才...
  • 作者: 何晓娟
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  65-
    摘要: <正>随着新课标的实施,对初中英语阅读能力也提出了更高的要求,在英语课堂中培养学生'主动参与,合作探究'积极性成了教学的一大难点。时常听到一些教师抱怨,阅读课堂上死气沉沉,学生无精打采,如此...
  • 作者: 王彬
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  70-
    摘要: <正>方法语言是文化的具体表现形式之一,与文化之间存在着密不可分的关系。文化是语言的灵魂所在,语言是文化的重要载体。缺失了文化的语言便失去了精髓,失去了语言的文化便很难传承。从我国当前初中英...
  • 作者: 曲华
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  76-
    摘要: <正>初中英语是为了培养学生的一种英语语言语感和英语语言思维,让学生通过学习英语词汇、短语以及句子,拥有一定的英语素养,能够适应当今全球化格局带来的语言趋势。因此,教师在进行英语课堂教学过程...
  • 作者: 赵旺平
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  79-
    摘要: <正>高尔基曾经说过:'书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身而出,如果没有它们,我就会溺死在哪里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。'可见读书对于我们获取知识、净化心灵具有重要意义...
  • 作者: 陶青芝
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  84-
    摘要: <正>随着新课程改革的不断深入,高中英语教学目标中听,说,读,写的基础训练中,听说读三方面已经得到广大高中英语教师的足够重视,使得学生听,说,读的能力相比以前有了显著提高。但是写作方面的训练...
  • 作者: 刘海霞
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  86-
    摘要: <正>近些年来,新课标下的人本理念的教育观念不断深入到教学课堂,在英语教学中,课堂教学不断得到创新,新的英语教学模式也在如火如荼的进行当中。想要提高英语课堂的教学效率,让课堂变得更加有效,就...
  • 作者: 周永红
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  87-
    摘要: <正>初中英语教学关键是词汇教学,词汇是语言的基本组成单位,也是英语教学的一个重要内容,多数英语学习者在词汇学习方面都较艰难,因此教师进行词汇教学时,应积极采用灵活多变教学方法,创设有趣学习...
  • 作者: 孙福荣
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  88-
    摘要: <正>在经济全球化快速发展的今天,英语这门学科也越来越受到重视,对于高中生来说,已经具备了较多的英语词汇量,并且也掌握了很多语法的应用,当然阅读能力与词汇量以及语法的应用都有着重要的关系。英...
  • 作者: 孙雯
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  90-
    摘要: <正>有这样一则故事:一位年轻的销售员在做了很多努力后,最终仍未接到努力很久的大单,对此,他感到十分沮丧。在和销售经理谈及此事时,他耸耸肩:'这件事说明,你可以把一匹马牵到水中,但却不能迫使...
  • 作者: 李霞
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  93-
    摘要: <正>在具体的新课改工作开展过程中,主要提倡的是教育素质为基础,从全方位、多方面对相应的教学内容进行改革。在课堂教学过程中,教师应该积极以学生作为课堂的主体,鼓励学生积极进行问题的思考,教师...
  • 作者: 程瑞梅
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  97-
    摘要: <正>对于初中英语教学来讲,课堂导入是一个十分重要的过程,直接决定着学生是否对这节课感兴趣。所以,在教学过程中,教师有必要立足教材,以课程内容为根据,采取新颖的导入方法。这就需要教师对各种课...
  • 作者: 温玉波
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  98-
    摘要: <正>目前高中英语课堂教学最大的问题就是学生的课堂参与度不高,不能达到真正参与到英语课堂、成为课堂的主人这一教学目的,这种现象反映了普遍的高中英语教学都是建立在应试教育的基础之上,所以高中英...
  • 作者: 张宏英
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  100-
    摘要: <正>在追求素质教育、实际应用能力的今天,如何提高学生的学习兴趣,使得英语课堂教学能给与学生帮助,促进学生发展已经成为教育工作者的主要目标。在实际的教学过程中,教师应该多多关注英语课堂教学,...
  • 作者: 周建云
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  103-
    摘要: <正>随着新课改的深入,高中英语的教学地位日益增强,在教育者看来,它不仅仅是一门语言,而且是扩大学生见识交流的途径,旨在培养学生良好的实践能力。认识到这一点,我们就要不断反思,积极改革,致力...
  • 作者: 孙荣生
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  106-
    摘要: <正>体验式教学方法是根据学生的认知特点和规律,通过创造相应教学情景,呈现或再现教学内容,使学生在亲身经历的过程中加深对教学内容的理解、产生情感、发展能力的教学形式。体验式教学强调'以人为本...
  • 作者: 王芳
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  117-
    摘要: <正>学校组织教师利用暑假设计双向细目表。双向细目表对高考考点的准确把握,对每一个知识点的教学建议无不闪现着教师的智慧和集体的力量。实践证明,高考双向细目表就是高考备考的'导航仪',就是高考...
  • 作者: 邹小斌 黄雪兰
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  122-
    摘要: <正>进入高三,英语习题量日益加大,教师与学生将大量的时间花费在做练习与讲评练习上。讲评课中,有些教师逐题仔细地讲解,釆用'注入式'教学法,实行'满堂灌教学。有些教师认为,讲评课没有上新课那...
  • 作者: 孙德梅
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  124-
    摘要: <正>在初中英语教学中,教师要善于使用多媒体教学资源,使教材上平实的文字变成生动的教学素材,使课堂教学达到最优化组合,教学效果达到最理想的境界。在初中英语教学中运用多媒体教学,不仅为学生提供...
  • 作者: 梁璐茜
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年34期
    页码:  127-128
    摘要: <正>礼仪是一种文化,是人与人之间的交流规则。礼仪是由风俗或传统逐渐演变,再经过专门规定而形成的一种行为规范。它既是一种语言,也是一种工具。而语言是文化的载体和折射镜,是文化的组成部分,同时...
  • 作者:
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年36期
    页码:  3-4
    摘要: <正>加入WTO对我国国民素质提出了更高的要求,外语是其中最重要的一项素质。掌握一门乃至几门外语,才能使我们更广泛地参与国际分工和合作。据报道,我国进入WTO最需要的人才之一就是外语人才,尤...
  • 作者: 陈代芳
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年36期
    页码:  13-
    摘要: <正>初中英语的学习需要学生在学习过程中掌握英语的基础知识理论,并且让学生在初中学习阶段具有基本的英语交流能力,提高学生的自主学习能力与思维能力。因此,推行素质教育,培养学生思想道德的发展成...
  • 作者: 刘宁
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年36期
    页码:  14-
    摘要: <正>记单词学英语,作为一门语言的学习,本该是一件轻松快乐的事。因为文字承载的是纷繁的文化现象和厚重的历史渊源;按照理想的状态,英语的学习本该是莎翁笔下仲夏夜之梦的绮丽,拜伦口中'春天来了,...
  • 作者: 钟云
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年36期
    页码:  15-
    摘要: <正>写作能力的培养与锻炼是语言教学中非常重要的一个范畴,写作能力也是学生综合语言素养的直观体现。作为高中英语课程而言,在训练学生的写作能力的过程中经常会发现学生受到母语负迁移的影响,在学生...
  • 作者: 郭玉芳
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年36期
    页码:  20-
    摘要: <正>以'学生为中心'的教学理念在近年来不断被提出,是一种比较新颖的教学理念,与传统教学模式相比,它在教学模式、课堂教学及师生关系间发生了很大改变,一切教学活动都要围绕学生而展开,重点在于学...
  • 作者: 刘鹏 吴兆煜
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年36期
    页码:  23-25
    摘要: <正>I.Introduction Nitro-Polycyclic aromatic hydrocarbons(NPAHs)can be formed via the reactions ...
  • 作者: 邵志倩
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年36期
    页码:  28-
    摘要: <正>1.引言近几年的高考英语试题加大了阅读理解题目的难度,着重考查高中生语言的综合运用能力。然而,传统教学设计的不足造成了高中生在阅读中语篇能力差的现状。因此,进一步改革和探索新的阅读教学...
  • 作者: 王彩云
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年36期
    页码:  29-
    摘要: <正>1.'以学定教'教学模式中的师生定位英语教育的本质是学生的'学'和'用',而非英语教师的'教',英语教育过程中的基本矛盾乃是学生与知识之间的矛盾,而非英语教师与学生之间的矛盾。教育的根...
  • 作者: 邵耀刚
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年36期
    页码:  32-
    摘要: <正>问是课堂的显著特征,也是学生认识英语和学习英语的重要基石。围绕问题,突出问法引导,能使得学生在不断活跃思维感知的基础上,让他们主动探寻深层次问题,激活他们学习的内在动力与潜力。以问为导...
  • 作者: 束雨笋
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年36期
    页码:  33-
    摘要: <正>在国际社会频繁交流的当代,社会对于学生英语口语交际能力的要求也越来越高。为了适应当前的国际形势,也为了适应新课改所提出的要求,教师必须注重初中学生的英语口语交际能力的培养,开展交际教学...
  • 作者: 王正凤
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年36期
    页码:  39-
    摘要: <正>新课标的提出,给高中英语听力教学指明了教学方向,使得听力教学的目标得到了进一步的完善。新课标对高中英语听力的培养目标提出了新的要求,要培养学生综合运用英语的能力,让学生可以在与人交往中...
  • 作者: 魏溪丁
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年36期
    页码:  40-
    摘要: <正>I.Introduction The past thirty years witnessed China’s economic booming and social developme...
  • 作者: 李志燕
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年36期
    页码:  41-
    摘要: <正>随着我国经济的发展和国际关系的日益紧密,特别是我国近几年来教育改革的兴起,英语的学习被越来越多的人所重视,英语教学历来都是高中教学中极为重要的一部分,英语教学的重要意义不仅在于它能够扩...
  • 作者: 蒋敏敏
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年36期
    页码:  42-
    摘要: <正>虽然我国已推行英语教育很多年,但是所取得的成效却是一般般,在我国的高中教育中,英语的学习更是只停留在了做题上,对口语的疏忽不是一日所形成的,教育观念的不对,使学生在英语口语这方面有很大...
  • 作者: 邱燕
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年36期
    页码:  43-
    摘要: <正>在我国的人口构成当中,农民占有很大的比重。农村基础教育的发展对于我国国民总体素质的提高有着很大的作用。提高农村的英语教育水平在提高农民的综合素质和我国国民的整体英语水平上具有重大的作用...
  • 作者: 叶蕾
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年36期
    页码:  45-
    摘要: <正>快速阅读作为高中英语的重要能力之一,对提升学生的阅读效率,提高高中英语阅读的得分率有着重要的作用。然而,在高中英语快速阅读教学与实践当中,依旧存在着许多误区,制约着学生英语快速阅读能力...
  • 作者: 尹燕青
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年36期
    页码:  46-
    摘要: <正>初中英语写作教学的难度较大,学生在教学过程中的写作状况不容乐观。写作是初中英语教学的重要部分,作为初中英语教师要深入教学,探讨写作教学方法,帮助学生纠正写作常见错误并提出有效解决方案。...
  • 作者: 陈中华
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年36期
    页码:  54-
    摘要: <正>随着学生年龄的增长,英语教师在传授英语知识时已经不再重视阅读教学,认为学生有足够的能力去自己阅读,所以在高中英语教学过程中,阅读所占的比重非常小。其实这种教学理念存在一定的偏差,因为,...
  • 作者: 陈洁兰
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年36期
    页码:  60-
    摘要: <正>自主学习一直是人们关注的重点。学习的传统方式是过分突出和强调接受、掌握、冷落、贬低发现和探究,让学生学习书本知识变成只接受书本知识,学习已经成为纯粹的被动接受的过程。现代教育理论认为,...
  • 作者: 陈丽
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年36期
    页码:  61-
    摘要: <正>语法是语言教学的重点,亦是难点,对于不少学生而言,大有生涩、刁钻、难以琢磨的意味,导致不少初中生在英语教学中,谈语法变色,学语法皱眉,兴致寥寥。正因如此,一直以来如何上好、上'活'语法...
  • 作者: 高卫荣
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年36期
    页码:  62-
    摘要: <正>所谓'交际能力',是指在真实的交际场合运用外语进行听、说、读、写,交流信息和思想情感的能力。语言是一种交际工具,其最本质的功能是社会交际功能,如何在初中英语教学中培养学生的交际能力是外...
  • 作者: 吴秀娟
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年36期
    页码:  64-
    摘要: <正>根据新课程标准,初级阶段的学生应该掌握的内容包括单词读法、单词拼写、语法、简单日常交流,初中生应该学习和掌握的语法有:掌握常用句型的基本形式;在实际交流中会用简单的交际用语进行简单交流...
  • 作者: 于洪波
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年36期
    页码:  67-
    摘要: <正>我国英语教学的新课标在新世纪进行了改革更新,新的课标对英语教学的理念进行了更新,对英语课程的设计进行了新的阐述,对教学目标做出了具体的规划,这实际是对高中英语的理想状态的描述,是对高中...
  • 作者: 陆颖艳
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年36期
    页码:  68-
    摘要: <正>《高中英语新课程标准》提出,高中阶段的学生其最低等级的英语阅读量需达到18万字。如此庞大的数字,对于教师和学生,尤其是对英语基础较差的学生来说,更是难度很大的挑战。随着信息技术的发展,...
  • 作者: 付敏
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年36期
    页码:  69-
    摘要: <正>英语学习对于所有学生来说,都是一件苦恼的事情,中职学生也不例外。分析其中的原因就是教师教学没有引起学生学习的兴趣。而学生缺乏学习英语的积极性,即便教师再努力教学,也终将是徒劳无功的。在...
  • 作者: 何荣梅
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年36期
    页码:  73-
    摘要: <正>在对初中英语进行教学的过程中,教师不仅应将英语当中的相关知识对学生进行讲解,同时还应对英语当中的文化进行讲解。然而部分初中英语教师在对西方国家的相关文化进行渗透的过程中,往往忽略了对中...
  • 作者: 周建国
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年36期
    页码:  75-
    摘要: <正>新课程改革理念下的高中英语教学注重以学生为中心,注重语言实践能力和培养语言交际能力的培养。将语言和内容上丰富多彩的英语电影引入课堂教学不乏为一种行之有效的教学方式,不仅能增加学生词汇量...
  • 作者: 沈亚利
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年36期
    页码:  77-
    摘要: <正>进入新世纪以来,我国各个阶段的教育教学改革情况以文件的形式迅速在各个学校引用起来,但是随着初中英语阅读教学形式的不断变化,教学方法还要随之变化。此外,初中阶段的学生来自于不同的学校,在...
  • 作者: 杨俊武
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年36期
    页码:  78-
    摘要: <正>新课程标准要求教师在高中英语教学实施过程中,要积极进行教育教学观念的转变,不仅仅要关注学生的语言学习,同时要重视学生整体素质的提升,以促进学生的全面发展为教学核心。英文歌曲作为一种通俗...
  • 作者: 刘艳红
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年36期
    页码:  82-
    摘要: <正>'忽如一夜春风来,千树万树梨花开。'新课程改革犹如一夜劲风,吹遍了神州大地,吹进了每一个育人者的心灵深处。决定课改成败的关键是教师,而检验课改成败的关键是课堂,教育教学的大部分活动都在...
  • 作者: 赖元凤
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年36期
    页码:  84-
    摘要: <正>随着新课程标准的全面实施,高中英语课堂教学中,教师更加关注学生英语口语水平的培养与提升。在英语课堂中,促进师生之间、生生之间多交流,有利于良好英语学习氛围的形成,更能让学生摆脱汉语思维...
  • 作者: 陈慧
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年36期
    页码:  87-
    摘要: <正>在英语课堂教学改革中,我们的教师在对教材的理解、教法的研究等方面都有了新的认识,但是在实际教学中由于受到'考试、考核'这些指挥棒的牵引,在实际课堂教学中存在着一些缺失的现象,主要表现在...
  • 作者: 陈红菊
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年36期
    页码:  89-
    摘要: <正>在初中英语课堂教学中,导入活动虽然一般用时简短,但如果设计得当,往往可以抓住学生的兴趣点,吸引他们的注意力,为后续学习提供支撑,并使学生更快进入学习状态。然而,在实际教学中,我们也看到...
  • 作者: 谢宏超
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年36期
    页码:  90-
    摘要: <正>在当今经济全球化的背景下,对高素质、复合型人才培养的重要性日益彰显。英语教学改革也就是在这一大环境下如火如荼地进行着,怎样创造一个民主、平等的开放式教学环境,进而培养学生学习英语的积极...
  • 作者: 董晓
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年36期
    页码:  91-
    摘要: <正>引言英语作为一门国际化语言,在二十一世纪的今天变得越来越重要。然而如今的中国式英语教学教育出来的学生大多是高分低能,读写能力过关,听说却不行,不能与人进行英语沟通,失去了英语学习的基本...
  • 作者: 李程霖
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年36期
    页码:  94-
    摘要: <正>高考对三大从句(定语从句、名词性从句、状语从句)的考查一直以来都占了相当大的比例。高考不仅会专项考查从句知识,还会渗透在每篇文章的长难句中。但是由于受到汉语思维的影响,在平时学习中,很...
  • 作者: 张武
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年36期
    页码:  96-
    摘要: <正>我不是熊老布莱克先生喜欢猎熊。可是,他的视力已不太好。有几次,他没有射中熊,却差点射中人。因此,他的朋友跟他一起打猎时,总是格外小心。一天,一位年轻的朋友想跟他开个玩笑。这位朋友拿了一...
  • 作者: 范冬梅
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年38期
    页码:  11-
    摘要: <正>晨读活动是高中英语教学过程中一个重要的活动形式,也是有效训练学生的英语口语,帮助学生加强语言记忆和语言积累的重要机会。然而,从目前的情况来看,很多学校的英语晨读成了一个摆设,甚至有的教...
  • 作者: 李恒娟
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年38期
    页码:  12-
    摘要: <正>作文教学是英语教学中的重要组成部分,但同时也是很多学生的薄弱环节。写作能力是初中学生在英语学习过程中需要培养的一种能力,提高一定的写作练习不仅可以培养学生对词汇、语法以及逻辑强烈的语感...
  • 作者: 刘小青 杨云
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年38期
    页码:  14-
    摘要: <正>《普通高中英语课程标准》指出:'要培养学生用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力。'然而面对高一的教材,刚完成初中学习的准高中生有的较难适应高中英语学习,这其中固然有考试要...
  • 作者: 宋燕 韩晓翠
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年38期
    页码:  19-20
    摘要: <正>阅读一直是高中英语教学和高考的重点内容。高中生英语阅读要求:(1)了解文章大意;(2)联系上下文,理解细节;(3)梳理文章结构;(4)应用阅读策略。有些学生知道单词意思,却无法理解全文...
  • 作者: 顾春妹
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年38期
    页码:  21-
    摘要: <正>分层教学,尊重了学生个体差异,提升了教学效率促进每个学生的全面发展,考虑不同层次学生的英语水平,实施因材施教,从而达到优化课程结构,提高教学效率的目的。1.分层教学的概念分层教学,指的...
  • 作者: 徐冰
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年38期
    页码:  23-
    摘要: <正>随着社会经济的发展以及教学体制的不断改革,加强英语口语教学是新课改下教育体制不断改革的要求。当今社会是一个全球化、信息化、经济化的时代,初中英语口语教学模式由教师作为课堂教学主体逐渐向...
  • 作者: 刘汉珍
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年38期
    页码:  25-
    摘要: <正>学习一门语言,词汇是听、说、读、写的基础,英语与我们的母语汉语不一样,学生开始学习说话时,学习的就是汉语,这些已经深入到学生的脑中,但是英语不同,英语作为一门与母语完成不同的语言,要学...
  • 作者: 许红亚
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年38期
    页码:  28-
    摘要: <正>《普通高中英语课程标准》指出:要通过英语学科的教学活动的设计,培养学生用英语做事的能力,让学生在用英语做事的过程中形成强烈的创新精神和实践动力。其实阅读教学除了读前、读中环节,还包括读...
  • 作者: 邵华
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年38期
    页码:  30-
    摘要: <正>1.案例背景目前高中英语阅读教学主要分为三个环节:读前、读中和读后。读前指的是导入,读中又分fast reading,detailed reading,读后一般就是写作。有了这种固化的...
  • 作者: 房小飞
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年38期
    页码:  34-
    摘要: <正>随着教学改革进程的深入发展,当前大量教学工作者均开始针对学习者个体差异以及自我效能感的相关问题引起关注,差异教学作为一种以关注学生个性差异为核心的教学模式,在当前的教育研究背景中得到了...
  • 作者: 卢静
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年38期
    页码:  35-
    摘要: <正>高中英语教学过程中,课程资源是达成课程目标的重要标志,对于是不是能有效的开发和利用课程资源对课程实施的成效有着重要的影响。《高中英语新课程标准》指出:'普通高中英语课程规定:必须要满足...
  • 作者: 李占辉
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年38期
    页码:  39-
    摘要: <正>词汇是英语表达、阅读和写作的最基础单位,当然也是英语学习中的重点内容。但是,传统的词汇教学主要依靠学生的自学和机械记忆,学生的学习兴趣被挫伤,词汇的综合运用能力差。本文在分析词汇教学中...
  • 作者: 李淑娟
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年38期
    页码:  44-
    摘要: <正>由于环境与心理的变化,英语教材跨度大,初高中英语教学方法等存在着差异,学习方法的不同等等原因,很多学生不能适应高中英语的学习。尤其是高一的新生存在着很多不适应的现象:如不适应高中教师的...
  • 作者: 陈丽萍
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年38期
    页码:  46-
    摘要: <正>思维导图是大脑思维具体化的过程,是大脑思维方式的具体表征,通过思维导图能够将所要学习的知识有机地串联在一起,通过颜色、图像等一定的关系将他们联系在一起,使学生更加容易认识和记忆所要学习...
  • 作者: 陈晓莉
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年38期
    页码:  48-
    摘要: <正>进入初中阶段之后,学生在英语学习过程中体现出了较为明显的个体化差异,在知识基础、学习方法、学习目标以及学习心态等方面有着一定的不同,在这一背景下,如果依然按照以往的统一性的教学,学生在...
  • 作者: 傅洁 张正良
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年38期
    页码:  51-
    摘要: <正>英语是一门工具性和人文性皆备的学科,长期以来,受应试教学的影响和功利思维的左右,高中英语阅读教学一直呈现出畸形发展,往往只有阅读做题,没有阅读感悟,对英语学科的育人价值和人文内涵视而不...
  • 作者: 黄可为
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年38期
    页码:  53-
    摘要: <正>写作是掌握一门语言必须具备的技能,在高中英语学习中,写作能力是检验学生英语运用能力的重要标准,但是一直以来,学生的英语写作水平都比较低,一方面是因为英语教师在进行写作教学时,采用单一的...
  • 作者: 梁红玉
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年38期
    页码:  54-
    摘要: <正>随着新课改的深入,初中英语教学得到越来越多的关注,同时给我们的教学带来了更大的挑战,不仅要注重学生的知识掌握,更要重视其能力的培养。其中,写作能力尤为重要,一方面考查学生的语言表达功底...
  • 作者: 张涛
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年38期
    页码:  57-
    摘要: <正>新课程理念强调要因材施教,材是教学的起点,是课堂教学的出发点和归宿点。相信很多家长都有这样的疑问:'我孩子小学英语是如何如何好,怎么到了初中有所下滑。'其实,这里最主要的问题是对材的解...
  • 作者: 张青
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年38期
    页码:  58-
    摘要: <正>如何在高中英语教学中培养学生的写作能力,这是每一位英语教师都应该认真考虑的重要问题。笔者基于自身多年的教学经验,将从以下两个方面来重点探讨应该如何实践高效的高中作文教学。1.夯实基础,...
  • 作者: 韩冶
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年38期
    页码:  63-
    摘要: <正>现在中国英语学习普遍存在哑巴英语的情况,归根结底出现这种情况的原因是学生在上课和课间时期的阅读量少,阅读水平差,导致哑巴英语的出现,不能真正地学会英语。本文对我国初中英语教学中英语阅读...
  • 作者: 胡文娟
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年38期
    页码:  69-
    摘要: <正>随着新课改的全面实施,传统的英语课堂教学暴露出诸多弊端,对初中英语教师而言,构建一个师生、生生互动的、充满生命与活力的课堂已是迫在眉睫。本文从初中英语实施互动教学的重要性出发,探讨提出...
  • 作者: 弓利利
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年38期
    页码:  70-
    摘要: <正>高中是学生冲刺的阶段,教师构建活跃的英语课堂可以帮助学生取得更多的收获。笔者针对高二英语自主、合作型的课堂进行粗浅的解析撰写本文,希望对广大教师的教学有所启发。高二的学生长时间接受课堂...
  • 作者: 朱丽燕
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年38期
    页码:  72-
    摘要: <正>写作是信息传递的主要形式。初中英语教学的宗旨在于实现对学生英文写作能力的培养,使学生具备一定的英文书面表达能力。然而一直以来,初中英语写作教学的实施情况难以尽如人意,教学质量也难以达到...
  • 作者: 苏贺干
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年38期
    页码:  74-
    摘要: <正>微课是一种近年来得以迅速发展和广泛使用的教学模式。这一教学模式以现代化的教学设备为依托,在充分尊重学生的主体性的基础上,将学习的主动权有效地交给了学生,从而能够将'教师教'有效转变为'...
  • 作者: 王乖翠
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年38期
    页码:  76-
    摘要: <正>语言是一个民族最重要的特征,不同的民族有不同的文化、历史、风俗习惯、民风民俗,语言作为文化最重要的一部分,与文化密切相关。在以往的初中英语教学过程中,我们教师主要把精力花费在语言知识的...
  • 作者: 毕木容
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年38期
    页码:  78-
    摘要: <正>素质教育的提出,在我国教育界已有一段很长的时间。可是在某些学科当中的具体实施不是很理想,尤其在少数民族的英语教学方面,收效甚微。当我国的经济、政治、文化与世界的发展逐步接轨之后,英语的...
  • 作者: 袁霞
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年38期
    页码:  86-
    摘要: <正>一直以来,针对中学英语有效实施问题的研究依然存在许多急需解决的问题,因此,如何实现中学英语教学的有效实施问题应该是每一个中学英语教师需要深入思考的问题。1.以学生学习兴趣的激发促进英语...
  • 作者: 葛计萍
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年38期
    页码:  88-
    摘要: <正>《新课程标准》指出:初中英语的教学目的不仅仅是提升学生对英语的基础认知,更要激发学生对英语的学习兴趣,进而积极、主动地自主探究英语,最终提升自身的英语综合运用能力。而要激发学生的英语学...
  • 作者: 刘海莉
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年38期
    页码:  89-
    摘要: <正>近年来,理论和实务工作者对于高中英语教学中文化导入的重要性日益达成共识,对于具体实践路径和方式也提出很多建设性意见和思路,但一个不容回避的问题是,在传统教学模式下,英语文化导入常常受到...
  • 作者: 李瑞芹
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年38期
    页码:  90-
    摘要: <正>近些年以来,我国各种英语考试的题型主要是一些阅读理解题目,提高学生英语学习能力与学习成绩的关键所在是培养学生的阅读能力。英语属于语言能力学习,知识点阅读是很重要的部分,只有大量的阅读,...
  • 作者: 赖娟娟
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年38期
    页码:  91-
    摘要: <正>对于中国的中学生们来说,英语是作为基础性对的教育学科,在学习英语的过程中,涉及到听说读写四个方面,这几个方面都牵扯了学生的观察力、注意力、心理素质等社会文化素养。接下来本文将对如何激发...
  • 作者: 顾建炳
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年38期
    页码:  93-
    摘要: <正>根据现行中学英语教学大纲的教学要求,中学英语指导教学应该着重培养学生的口头表达思想,并且可以进行实际的交际能力,这也是英语教学的一个最终目标。而英语是有声有色的语言,是一门实践性非常强...
  • 作者: 颜雪琴
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年38期
    页码:  99-
    摘要: <正>英语作为一门语言类学科,在教学中,我们最大的缺憾来自于缺乏英语教学的大的语言背景和语言环境。《英语课程标准》指出语言学习需要大量的输入,一堂英语课下来,教师往往要设计语法、口语、词汇、...
  • 作者: 刘欣欣
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年38期
    页码:  105-
    摘要: <正>随着新课程改革的有力推进,目前初中英语课堂教学的教学理念、方式方法有了很大改进。但是,有的教师对有效教学的理解过于宽泛,行为上存在随意性,缺乏先进的、系统的理论支持,导致实践效果参差不...
  • 作者: 常敏
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年38期
    页码:  108-
    摘要: <正>新课程标准更注重强调的是的激发学生的兴趣,并根据他们的认知水平、生活经验,选择有效的教学方式,提高他们的英语运用能力。对于高中生来说,其问题主要体现在没有相应的语言环境,在这样的背景下...
  • 作者: 彭云军
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年38期
    页码:  112-
    摘要: <正>随着各国之间的联系日益密切,世界逐渐成为一个整体,英语作为各国之间沟通的重要桥梁,逐渐显露其存在的价值。在我国的教育领域中,英语也日渐占有十分重要的地位。在英语教学中,良好的英语课堂氛...
  • 作者: 张丽丽
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年38期
    页码:  113-
    摘要: <正>随着全球化的不断深入,随着我国与国际交流的不断发展,英语在交流中的重要性越来越凸显出来。因此我国是十分重视英语教学的。那么初中英语作为英语教学的开始阶段,在整个英语教学的过程中有着十分...
  • 作者: 王泽彦
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年38期
    页码:  117-
    摘要: <正>在2015全国课标卷Ⅱ中,完形填空中第二段的第一句是:It seemed that something clicked with the girls between Saturday ...
  • 作者:
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年40期
    页码:  3-4
    摘要: <正>四、综合运用现代科学技术综合运用现代科学技术是国外外语课程改革的重要经验之一。它使外语学习者更充分自由地接触到所学的语言,极大地激发了外语学习者的动机,使外语学习更具交际性、实用性和可...
  • 作者:
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年40期
    页码:  7-8
    摘要: <正>目前虽然在进行英语改革,但英语教学人仍无法摆脱应试教育的模式,英语课堂难以开展教学互动,课堂教学教条化、单一化、静态化。我们常看到这样的情况,教师上英语课时,教师讲,学生听;教师问什么...
  • 作者: 蒋敏敏
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年40期
    页码:  12-
    摘要: <正>在英语学习中,阅读作为提高人们英语水平的有效途径,一直以来都是教学的重点。在素质教育全面推进的今天,背诵和一味地做题已经在英语阅读教学中成为过去式。通过系统的思维方法来指导教学,是当前...
  • 作者: 刘海燕
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年40期
    页码:  19-21
    摘要: <正>在新课改及新课标要求下,高中英语教师要通过解读文本指导学生进行有效的阅读。本文从教学设计入手结合课堂教学实例,进行文本解读,并在文本解读中渗透对学生德育价值观的教育。1.文本解读中渗透...
  • 作者: 赵敏霞
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年40期
    页码:  28-29
    摘要: <正>教育的目的不仅仅在于传授知识和技能,而是在于激励、唤醒和鼓舞。在中职英语教学过程中,必须以情入手,以情换情,才能极大地激发学生英语学习的兴趣,发挥学生英语学习的主动能动性,挖掘出学生应...
  • 作者: 许素萍
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年40期
    页码:  31-
    摘要: <正>在教学中普遍存在这样一个现象,很大一部分学生对英语写作存在恐惧心理,写出的作品中问题较多。学生的写作能力不是一两天可以练就的,设计一个系统渐进的写作训练课程已经成为众教师的共识。我们应...
  • 作者: 印娜
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年40期
    页码:  32-
    摘要: <正>二十一世纪的高中生处于一个知识更新速度快,信息异常膨胀的新媒体时代,要想迎合时代发展,必须掌握海量的知识与信息,而阅读无疑成为学生获取知识、补充能量的重要途径。随着世界各国经济交流与合...
  • 作者: 刘泉
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年40期
    页码:  42-43
    摘要: <正>英语新课程标准明确指出英语教学应尽可能地让学生多接触英语,要通过视听、听和读等方式,多给学生可理解的语言输入,要让学生学会倾听与表达。这里所指的'倾听'不但要求学生'听见',还要求学生...
  • 作者: 朱德军
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年40期
    页码:  48-
    摘要: <正>新时期,高中英语教学提倡以生为本,重视全体学生的发展进步,而分层教学恰好满足了这一教学要求,故而其在高中英语教学中占据着重要地位。据此,本文以'高中英语分层教学的方法论述'为题,简单阐...
  • 作者: 窦艳艳
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年40期
    页码:  49-
    摘要: <正>传统教育模式下学生们自主学习的意识和能力很差,学生光去接受教师教导的知识,自己很少主动去发现问题并解决问题。学生的自主学习能力低下这一方面也是导致高中英语教学效率比较低的原因之一。学生...
  • 作者: 臧玉群
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年40期
    页码:  50-
    摘要: <正>'说'是英语表达的重要形式,更是学生掌握英语运用规则和形成敏锐语言感知的重要途径。在教学指导中,围绕'说'字下功夫,注重从阅读、讨论和写作中筛选有关信息,让学生不厌其烦和滔滔不绝地说出...
  • 作者: 王德雨
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年40期
    页码:  51-
    摘要: <正>作为英语教学的主要内容之一,书面表达在英语教学当中具有十分重要的作用。近些年,人们越来越关注英语口语的训练以及听力水平的提高,但是书面表达仍然属于比较薄弱的环节,学生的英语写作水平还有...
  • 作者: 谭小梅
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年40期
    页码:  52-
    摘要: <正>英语教学是初中教育的一个重要内容,对于提高学生的语言应用能力具有至关重要的作用。新课程标准明确指出,在初中英语教学过程中,不仅仅要传授给学生相关的知识,更重要的是要培养学生的情感,注重...
  • 作者: 鞠正龙
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年40期
    页码:  60-
    摘要: <正>我国教育改革工作的开展,使得教学工作已经面向全体学生,不断改进教学范式,规范教习过程是教学质量的根本保证。同时,也是让差异和发展都能够得到发展的主要途径。因此,在实际教学过程中,积极采...
  • 作者: 李钟慧
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年40期
    页码:  63-
    摘要: <正>在进行初中英语教学阶段,现如今仍然存在一些教师运用以往填鸭式教学方法,没有充分做好引导学生的工作,学生就会处于较为被动的局面,这样难以真正实现预期教学效果。当前信息技术逐渐在校园内普及...
  • 作者: 徐雷
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年40期
    页码:  77-
    摘要: <正>新课改的深化推进实行导致课堂教学结构与课堂教学主体的改变,导致课堂问题行为管理的难度大大加深。在高中英语的课堂教学中,部分学生的心理情绪、行为表现等存在反常,学生无视课堂纪律,甚至会严...
  • 作者: 高晓丽
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年40期
    页码:  80-
    摘要: <正>词汇是英语的基础,词汇量的大小直接影响着学生听说读写等各个能力的提高。在高中英语的学习中,英语词汇存在着量大而又广泛的特点,只有熟稔的掌握这些英语词汇,才能打好整体英语学习的基础,才能...
  • 作者: 常敏
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年40期
    页码:  82-
    摘要: <正>语言是人与人传递信息与文化的重要工具,其本身具有很强的互动性和开放性。而高质量的英语教学在对学生进行交际能力培养要具有一定的互动性,从而让学生可以将英语教学知识运用到英语实践中,因此,...
  • 作者: 仲向丽
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年40期
    页码:  84-
    摘要: <正>课堂一直都是教育教学工作的基本形式和阵地,尤其是对于初中阶段的英语教学来说,课堂应更加注重效率提升。在小学英语的基础上初中英语有了更深的难度和层次,那么身为一名英语教师应充分利用好课堂...
  • 作者: 顾从霞
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年40期
    页码:  87-
    摘要: <正>英语课程标准中指出:英语教学要改变传统'满堂灌'的机械教授模式,采用'任务型'的教学模式,让学生积极主动参与、体验、探索和实践,将英语学习和探索的空间交还给学生,充分发挥学生学习的主动...
  • 作者: 王国仁
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年40期
    页码:  88-
    摘要: <正>1.比较非谓语动词的句法作用研究不定式、动名词、分词在句子中充当的各种成分,就会发现它们的句法作用有许多相似之处,但是,通常情况下,它们彼此不能替代。因此,掌握各种非谓语动词的句法功能...
  • 作者: 李程霖
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年40期
    页码:  89-
    摘要: <正>高中生普遍感觉在写英语作文时吃力并且得分不高,学生们想去使用复杂的语法结构,但是往往大意犯错,造成不必要的失分。本文笔者通过总结倒装句的妙用规律,浅谈在高考作文中容易得分的语法结构。在...
  • 作者: 孙燕
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年40期
    页码:  92-
    摘要: <正>小学英语教师所从事的是语言的教育,而且这门语言既不是我们国家的母语,又不是我们国家的第二语言,这就导致教师在教授课程的过程中难免会遇到缺乏语言环境等因素的限制。这就要求不断对小学英语教...
  • 作者: 王造梁
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年40期
    页码:  93-
    摘要: <正>近十多年来,随着网络技术的快速发展、全面普及,视频媒体也迎来了快速发展时代。在教学领域,现代视频媒体的发展也为高中英语听说教学改革注入了新鲜血液,比如在高中英语教学中融入视频媒体应用。...
  • 作者: 梁小明
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年40期
    页码:  95-96
    摘要: <正>英语中有很多习语,涉及的范围也很广泛,有些习语是关于人和动物的,有些甚至是关于植物的。你了解与植物相关的英语习语吗?一起来看看吧.1.the apple of the eye掌上明珠S...
  • 作者: 王燕
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年42期
    页码:  11-
    摘要: <正>英语作为高中阶段比较重要的一门课程,无论是对学生整体成绩的评定,还是对学生以后的发展都有着十分重要的影响。但就当前高中英语教学来说,在教学过程中依旧存在着一些问题。学习一门语言,最基础...
  • 作者: 王雅煖
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年42期
    页码:  15-16
    摘要: <正>作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。英语中对于Composition的定义是the act of creating written works,可见...
  • 作者: 黄向红
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年42期
    页码:  23-
    摘要: <正>小组合作学习模式是新课程教学改革中涌现出来的一朵奇葩,尤其在牛津高中英语课堂教学中推行小组合作学习方式,充分凸显学生的主体地位,有利于提高学生的求知欲望,有利于增强学生的自信心和自尊心...
  • 作者: 查丽萍
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年42期
    页码:  24-
    摘要: <正>英语阅读在初中英语中考中占有很大比例,需要学生有很强的语感摄取信息,判断正误。因此,阅读能力的培养和提高是初中英语教学中的重要任务。英语阅读有方法可循,掌握了基本的阅读方法和策略便可以...
  • 作者: 陆倪伟
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年42期
    页码:  25-
    摘要: <正>语音、词汇、语法是语言的三大要素,其中,词汇是语言的基本材料,词汇教学是初中英语教学的基础,假如学生掌握的词汇量匮乏,那就无法进行听、说、读、写训练,更不能顺利进行英语口语交际。译林版...
  • 作者: 董洌明
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年42期
    页码:  27-
    摘要: <正>在新课改的深入推动下高中教育体系发生重大变化,传统的教学模式得到摒弃,取而代之的则是全新的教学模式,其中合作学习在高中英语教学中得到广泛应用,不仅改变了'哑巴式英语'学习的方式,并且也...
  • 作者: 贾存文
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年42期
    页码:  29-
    摘要: <正>新课程理念背景下,高中英语更注重结合学生特点进行差异化教学。在英语教学中应用小班化任务型教学模式,能够对每一个学生进行兼顾,使课堂教学目标更加明确,有助于提高英语课堂教学质量,为高中生...
  • 作者: 唐波
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年42期
    页码:  33-
    摘要: <正>近年来,合作学习方式在初中英语教学中得到广泛应用,使得初中英语教学效果有了很大的提升。合作学习方式是提高学生英语学习能力的有效措施,也是英语教育教学改革中的重要举措,在初中英语教学模式...
  • 作者: 钟卫民
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年42期
    页码:  36-
    摘要: <正>英语已经成为当今所通用的语言,学好英语是非常的重要的,近几十年以来的英语教育,使我国的学生只知道追求高的分数,却不敢和外国友人进行语言交流,英语教育的现状不容乐观,我国的英语教学中一直...
  • 作者: 沈珺
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年42期
    页码:  42-
    摘要: <正>在互联网与社会经济飞速发展的时代,网络信息技术对人们的生活和学习产生深刻的影响,高中英语阅读教学也不例外。阅读是英语教学中重要组成部分,对于学生英语综合能力的提升至关重要。借助网络这个...
  • 作者: 朱桂琴
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年42期
    页码:  43-44
    摘要: <正>1.学生分析本节课授课对象为九年级六班学生,该班从七年级开始一直由我带上来,学生们大部分英语基础较好,对英语很感兴趣。大部分学生思维活跃、表现欲望及合作精神在平时的课堂上都是很好的。根...
  • 作者: 吉莉
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年42期
    页码:  48-49
    摘要: <正>语言作为一种文化的载体,语言的学习必然包括文化的学习。美国语言学家萨皮尔(E?Sapir)在其著作《语言论》(Language)中指出:'语言有一个环境,它不能脱离文化而存在,不能脱离...
  • 作者: 张金长
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年42期
    页码:  51-
    摘要: <正>英语作为一门语言,学习的最终目的是为了运用它进行表达,因此,在高中英语教学中,教师的主要任务就是培养学生的听、说、读、写等四方面的能力。在这四项基本技能中,听居于首位,这是因为人们获得...
  • 作者: 汤小英
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年42期
    页码:  52-53
    摘要: <正>讨论式英语写作模式是开拓学生思维、提高学生英语写作水平的有效方式。在英语写作的写前阶段,师生对于将要写作的问题进行讨论、分析,能够使学生更加清楚地认识到写作题目的内涵和写作要求,在相互...
  • 作者: 江岚
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年42期
    页码:  54-55
    摘要: <正>引言在平时的高中英语写作教学过程中,我发现当前高中学生在英语写作中存在着诸多问题:审题不仔细,遗漏要点;过渡不自然,单纯翻译;逻辑不恰当,有悖常理;表达不丰富,结构单调;语言不地道,汉...
  • 作者: 郭小青
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年42期
    页码:  56-
    摘要: <正>英语写作是高中生必备的一项技能,无论是近几年的高考试题,还是日益全球化的现代社会都对学生的语用能力提出了更高的要求。然而,高中生的写作现状却不尽人意,具体体现在作文结构混乱、表达空洞单...
  • 作者: 董兴花
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年42期
    页码:  57-
    摘要: <正>随着新课改的深入发展,信息技术在教学中的应用已成普遍现象,教师对于信息技术的掌握程度,以及资源的开发等都有了明显的进步。在教学中应用的信息技术包括课堂的多媒体教学设备、丰富的网络资源、...
  • 作者: 李永强
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年42期
    页码:  59-
    摘要: <正>随着高中生紧张的学习,好多学生对英语学习心情不佳,甚至有点逃避或厌烦,这不但会影响学生学好其他的课的信心,而且对升学考试大为不利。所以,作为高中英语教师要在平时的教学中,结合高中生学习...
  • 作者: 黄洁
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年42期
    页码:  64-
    摘要: <正>学生在高中时期主要形成自身的人格。这一阶段的特殊性造就了高中英语学困生教育的困难性。因此要运用正确的方法,激发该类学生的学习积极性,从而探索挖掘其潜能。小组合作学习模式较之其他学习模式...
  • 作者: 王国仁
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年42期
    页码:  69-
    摘要: <正>新课标的进一步实施向英语教学提出了更高的要求,原来的传统教学也受到了前所未有的挑战,如何提高高中英语教学质量成为教师们永不停止的追求,本文从以下几点进论述如何有效的提高英语教学质量。1...
  • 作者: 王守花
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年42期
    页码:  70-
    摘要: <正>不久前,我校全体英语教师聆听了赵教师的一节语法课,教学内容是《牛津初中英语》(译林版,下同)8A Unit 4 Grammar:Giving instructions&Using sh...
  • 作者: 徐磊
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年42期
    页码:  71-
    摘要: <正>在新课程改革不断深入的背景下,高中英语教学模式发生了很大的变化,在注重词汇和语法学习的同时,也强调了阅读的重要性,加大了学生阅读能力及口语能力的培养力度。但是当前的高中英语阅读教学效果...
  • 作者: 孙宝栋
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年42期
    页码:  73-
    摘要: <正>在新课改背景下,将情感教育结合于英语教学活动中可以培养出学生学习英语的积极情感,从而有效提高英语成绩。本文首先介绍了情感教育与初中英语教学之间的必要性,以此基础分析了在实际教学活动中融...
  • 作者: 王英杰
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年42期
    页码:  74-
    摘要: <正>词汇是学习英语的基础,因此在初中英语教学中,教师要加强词汇教学,提高英语教学质量。让学生掌握一定量的词汇是学好英语的关键和基础。那么,如何提高词汇教学效果,让学生更好地去掌握英语词汇呢...
  • 作者: 唐晓聪
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年42期
    页码:  82-
    摘要: <正>我们都知道,不懂的词句、差异的文化背景、整体阅读技巧是英语阅读理解中的三大障碍。攻克这三大阅读障碍,需要我们从整体阅读入手,结合语境意义理解不懂的词句,借助整体意义了解背景知识,从而正...
  • 作者: 胡冰
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年42期
    页码:  92-
    摘要: <正>对于教师而言,要想有效地提升学生的英语成绩,让学生熟练的运用英语知识,教师在应用体裁任务教学方法时,要积极开展教学活动,在教学过程中以学生主体,让学生自主参与到教学过程中,与此同时,教...
  • 作者: 吴燕
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年42期
    页码:  93-94
    摘要: <正>词汇是学生各项语言能力发展的基础。学生只有具备了扎实的词汇基础,才可能顺利实现听与读的语言输入,进而进行说与写的语言输出。《普通高中英语课程标准(实验)》(教育部,2003)对词汇教学...
  • 作者: 李涛
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年42期
    页码:  98-
    摘要: <正>随着我国加入世贸组织,我国的国门已经向世界敞开了,不再闭关锁国。在政治、经济、文化、教育等等各个方面都越来越多地与世界接轨,英语作为一种官方语言在各种交往和交流中都表现出了非常重要的作...
  • 作者: 孙红妮
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年42期
    页码:  99-
    摘要: <正>众所周知,我国开展英语教学的主要目的就是为了提高学生的英语口语能力,提高他们利用英语与其他人进行交流的能力。另外,随着我国与国外其他国家越来越频繁的贸易,英语在贸易过程中扮演了更加重要...
  • 作者: 杨伟珍
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年42期
    页码:  101-
    摘要: <正>问题教学在高中英语阅读教学中得到了普遍的运用,目的在于帮助学生梳理文本的主线和中心主旨,思考文本所表达的思想感情,进一步开阔学生的国际视野,锻炼和培养学生的英语思维能力。在日常阅读教学...
  • 作者: 成配粉
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年42期
    页码:  110-
    摘要: <正>为了适应新课程改革的需要,初中教学不论是在教学方法上还是教学理念上都有了新的变化。互动教学是当前较为常见的一种教学方式,它强调的是课堂教学中,教师和学生之间、学生和学生之间进行互动交流...
  • 作者: 刘艳
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年42期
    页码:  113-
    摘要: <正>随着我国教育教学的发展,教师在素质教育理念的影响下,不断地研究和实践新的课堂教学模式,特别是在英语课堂中,由于语言学习本身所带来的枯燥、生涩和学习内容的单一以及教师教学模式的僵化,导致...
  • 作者: 颜义平
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年42期
    页码:  114-
    摘要: <正>为了让中学生在学习英语的过程中体会到主人翁的实践效果,并切实提高其英语学习水平,教师可以恰当丰富课堂教学方法,借助新颖、有效的策略达到提高教学质量的目的。以下是笔者结合限时讲授、合作学...
  • 作者: 殷薇薇
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年42期
    页码:  116-
    摘要: <正>我国教育事业的蓬勃发展,加快了新课改的推行进程,同时对初中英语课堂教学模式也提出了新的要求,要求教师不仅只关注学生的成绩,更要注重学生在课堂中自主学习能力的培养。为此,越来越多的英语教...
  • 作者: 胡丽
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年42期
    页码:  120-
    摘要: <正>现阶段传统的初中英语教学面临着诸多的问题,如班级人数众多,多数学校师资力量严重不足,教师作业批改量大,而学生学习英语很不主动,不愿意背诵单词和课文,语音不能及时纠正,听力得不到充分的训...
  • 作者: 张洪霞
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年42期
    页码:  121-
    摘要: <正>英语是当下初中学生所必须学习的一门课程,而学习英语则是为了让学生能够运用英语与他人交流。因而情境教学就成为英语课堂教学中一个重要的方法,英语教师应该尽可能地为学生创造一些情境,让学生能...
  • 作者: 朱山
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年42期
    页码:  122-
    摘要: <正>农村小学英语教学是农村教学质量的瓶颈,直接影响农村学校整体教学质量。农村英语教学覆盖面广,难度大,师资短缺,缺乏学习氛围,家长、学生不够重视,教师压力大,针对此现状,本人通过反思将近年...
  • 作者: 翁晓丽
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年42期
    页码:  123-
    摘要: <正>高考中的书面表达是一种指导性写作或控制性写作,它的体裁、内容和篇幅都有明确的规定,它不仅考查学生记忆单词的能力还考查了学生对单词、语法的运用,因此它的难度还是相当大的,所以在高考英语的...
  • 作者:
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年44期
    页码:  5-
    摘要: <正>当前,随着我国新课程改革的全面推进,全新的课堂教学理念也在进一步推广。在新课程标准的要求下,对于初中英语的教学要求也有了较大的变化和调整。不仅要求教师更新观念,转化角色,而且对教师的知...
  • 作者: 梁树来
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年44期
    页码:  15-
    摘要: <正>高中英语词汇教学一直是教学的一个重难点,教师往往耗费大量时间,而学生依然原地踏步,词汇的学习效率不见起色。记忆规律的合理应用是学好英语必不可少的条件。本文将从高中英语词汇学习的现状进行...
  • 作者: 秦栋婷
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年44期
    页码:  16-
    摘要: <正>书信属于应用文,它是日常生活中用以交涉事宜、传达信息、交流思想、联络感情、增进了解的重要工具。本文笔者试图以自己平时教学中和学习交流中搜集的真实案例,分析书信在英语教学中的应用。1.书...
  • 作者: 缪周
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年44期
    页码:  19-
    摘要: <正>真学课堂的主要内容是教师在课堂教学中应该更好地服务学生,为学生营造学习气氛、挖掘其学习兴趣,最终实现学生的'真'学习。高中英语阅读理解是英语综合内容的体现,因此,学好高中阅读理解,为学...
  • 作者: 王慧静
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年44期
    页码:  21-
    摘要: <正>对于毕业班的教师来说,选择合理高效的复习方法是至关重要的。只有方法选对,才能最大程度地提高复习课的效果。这时的教学目的,不仅在于提高课堂教学质量,更在于提高学生的应试能力,帮助学生度过...
  • 作者: 费小军
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年44期
    页码:  22-
    摘要: <正>英语阅读是高中英语教学中的重要组成部分,也是高考卷面分数占比大的部分,因此提高高中英语阅读教学水平对于提高学生的英语综合能力至关重要。伴随素质教育和新课改的不断深入,高中英语阅读教学注...
  • 作者: 杨彦平
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年44期
    页码:  26-
    摘要: <正>语法是语言的使用规则。'无规矩不成方圆',只有学好语法,口头、笔头交际才能顺利进行。但教学中存在两种截然相反的弊端:过度重视和淡化语法。语法是英语学习的基础,不能忽视,也不能过于重视,...
  • 作者: 温景凤
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年44期
    页码:  27-
    摘要: <正>英语课程的学习在各学科学习中占主要地位,为此需要英语教师在教学过程中不断提升自身业务水平,创新教学方式。为了培养学生的创新精神,培养学生的自主学习能力,让学生拥有学习英语的热情和兴趣,...
  • 作者: 刘娟
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年44期
    页码:  31-
    摘要: <正>任务型英语教学是20世纪80年代在语言习得理论和交际教学思想的研究和实践基础上发展起来的语言教学理论,能把形式与意义有机地结合起来,既重视语言的结构形式,又为学习者提供交际机会。教师如...
  • 作者: 李清庆
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年44期
    页码:  34-
    摘要: <正>美国心理学家罗森塔尔的实验验证,教育过程中也会存在神话故事《皮革马利翁》中的情景,并且发挥着积极的作用,尤其是对学生的自信心的培养、主观能动性的激发以及健全品格的塑造方面。所以,高中英...
  • 作者: 周怡
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年44期
    页码:  35-36
    摘要: <正>对话教学是指教师在教学过程中利用教学手段与学生、书本、教学设备等进行一系列的沟通与交流,利用对话的形式丰富学生的学习体验,提高教师的课堂教学水平,不只是一味的对学生进行课本知识的教学。...
  • 作者: 孙露
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年44期
    页码:  43-
    摘要: <正>教学效率的提高只凭教师单方面强行灌输或训练是行不通的。新课改提倡调动学生的主动性,讲究方法的灵活性,强调教学的实用性和内容的趣味性。教师必须坚持长期引导,激发学生持久的、自觉的学习积极...
  • 作者: 吴小云
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年44期
    页码:  49-
    摘要: <正>随着新课改的实施,情感教学在教学过程中具有非常重要的作用。教师利用情感教学可以深刻了解到学生的心理活动以及学习能力。这样教师一方面能够通过和学生的交流来提高学生学习英语的自信心,另一方...
  • 作者: 陈亚琴
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年44期
    页码:  53-
    摘要: <正>分层教学法是随着国家教育体制改革的大力推行而产生的一种更加重视学生自身特点和彼此差异性的教学方法。基于初中英语教学面向学生广,水平参差不齐,内容以基础为主的特点,运用分层教学法去探索英...
  • 作者: 许应华
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年44期
    页码:  54-
    摘要: <正>英文诗歌有着丰厚的文化底蕴和历史文化渊源,读起来朗朗上口,且韵律优美,便于记忆。对初中学生来说,英文诗歌可以拓宽他们的英语知识面,对英语教师来说,英文诗歌丰富了课堂教学手段,起到了调控...
  • 作者: 颜俊芳
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年44期
    页码:  58-
    摘要: <正>词汇是高中英语教学过程中一个非常重要的部分,想要有效地提高学生的英语成绩,就必须重视词汇教学,增加学生的词汇积累。记忆单词一直是英语教学的难点。现行的高中英语教材大幅增加词汇量,使学生...
  • 作者: 詹汉源
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年44期
    页码:  59-
    摘要: <正>初中生学英语存在'不读、不听、不用'困境,主要原因在于教学模式单调、呆板、枯燥,让学生因失去兴趣而难以调动学习的积极性。'三微'(微信、微课、微剧)教学模式是突破这一困境的有效办法之一...
  • 作者: 蔡军益
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年44期
    页码:  60-
    摘要: <正>作为一门外来语言,和语文数学相比,英语有它的优势和缺点。优势就是它比较新奇,时尚。但它的缺点就是在比较局限于课堂,缺少语言环境,出了课堂就基本不用,从而使学生慢慢忽视英语学科。所以课外...
  • 作者: 张红梅
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年44期
    页码:  61-
    摘要: <正>英语是一门需要考查学生口语表达能力的学科,因此教师在教学过程中不能一味追求书面表达的使用,也要通过朗读教学培养学生口语表达,重视朗读教学的重要性。随着高考压力的不断增加,教师往往忽略在...
  • 作者: 周广美
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年44期
    页码:  62-
    摘要: <正>1.引言《新课程标准(2011年版)》对写的五级技能要求如下:能根据写作要求,收集、准备素材;能独立起草短文、短信等,并在教师的指导下进行修改;能使用常见的连接词表示顺序和逻辑关系;能...
  • 作者: 花玉荣
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年44期
    页码:  63-
    摘要: <正>高中是情感培养和产生波动的重要阶段,一直以来,高中英语的教学都注重学生基础知识和语言技能的培养,而忽视了情感因素对英语学习产生的积极作用,使得英语教学不能充分体现教学的魅力。情感因素包...
  • 作者: 袁爱华
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年44期
    页码:  67-
    摘要: <正>新课程理念要求高中英语教师能够在进行英语语法教学时,设置相应的教学情境,更好地培养学生认知英语语法的能力和学生运用语法的能力。当前,许多教师只局限于枯燥的语法讲解和语法题练习,缺乏一定...
  • 作者: 徐翠莲
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年44期
    页码:  72-
    摘要: <正>英语是一门语言学科,在其实际教学开展过程中,应该注重对学生从听、说、读、写四个方面综合训练,这样才能不断提升学生的英语知识综合运用能力。然而写作教学在目前我国高中英语教学过程中,始终处...
  • 作者: 黄敏
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年44期
    页码:  74-
    摘要: <正>与初中英语相比,高中英语已经脱离了最为基础的单词记忆与片段阅读,学习语法成为英语课堂上的重点,但是许多高中教师仍采用孤立的语法讲授方式,忽视了语法在使用方法上的教学创新,而牛津版英语对...
  • 作者: 马春红
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年44期
    页码:  75-
    摘要: <正>在初中英语课堂上,教师的语言艺术不仅会决定英语课堂的整体氛围,这也会决定学生在课堂上的体验与收获。作为语言的教学,教师自身的语言艺术往往会带给学生们非常直观的感染,教师在和学生沟通或者...
  • 作者: 严海琴
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年44期
    页码:  85-
    摘要: <正>在高中英语课上,学生需要记忆的东西很多,像各类词汇、短语、句型、语法等,而且随着教学的深入,这些内容会越来越多,学生的学习负担也就随之加重。高中英语不同于初中,在教学过程中由于课时和知...
  • 作者: 肖夕兰
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年44期
    页码:  88-
    摘要: <正>在教育事业全面发展的今天,初中英语教学迎来了创新进步的机会。有效性是教学活动的基本属性之一。提高课堂教学活动的有效性,才能保障教学活动的质量,让学生在课堂中有所收获。要想让英语课堂更加...
  • 作者: 陈涛
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年44期
    页码:  91-
    摘要: <正>为实现'减负增效',各地各学校都在实施课堂教学改革,它的基本理念是:确立'学生主体观',把教师的主导作用与学生的主体作用有机结合起来,突出学生的自主学习,自主发展;促进学生终身发展。本...
  • 作者: 蒋敏敏
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年44期
    页码:  93-
    摘要: <正>高中英语课程在高中生的学习中是极其重要的,是培养学生语言应用的基本能力的一门课程。在英语的学习中,完形填空又是一种很重要的题型,所占的分值很大,占有重要的位置,有着重要地位的完形填空题...
  • 作者: 章琳娜
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年44期
    页码:  94-
    摘要: <正>随着中考英语综合语言的运用能力被不断重视,发现传统的复习方式变得越来越有局限性,从而英语中引入了话题复习。运用话题复习并结合教材进行复习,可以让学生在每个单元的话题知识中建立联系,这样...
  • 作者: 梁小明
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年44期
    页码:  95-96
    摘要: <正>比喻是英语中常见的修辞方法,有很多比喻和比拟都是由'as...as...'构成的,它通常是把一个抽象的概念与一个具体人物或事物中的某一特性进行比较,突出某种相同点和不同点,从而使抽象的...
  • 作者:
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年46期
    页码:  3-4
    摘要: <正>一、导言《英语课程标准(实验稿)》指出:'要改变英语课程过分重视语法和词汇知识的讲解和传授,忽视对学生实际语言运用能力培养的倾向,强调课程从学生兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、...
  • 作者: 刘彩妮
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年46期
    页码:  10-
    摘要: <正>合作学习作为一种全新的教学模式兴起于美国教学模式中,并且在20世纪70年代到80年代之间获得了认可。通过使用合作学习教学模式能够较好地弥补传统教学过程中存在的班级教学与个体学习之间存在...
  • 作者: 王世荣
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年46期
    页码:  13-
    摘要: <正>随着科技的不断进步,思维导图的实际使用价值越来越高,尤其是在现实课程教学中,思维导图解决了学生学习过程中对知识点难以记牢以及理解困难的问题。在高中英语教学中,教师借助思维导图,能够有效...
  • 作者: 沈志琴
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年46期
    页码:  17-
    摘要: <正>高中英语写作是英语教学中的一大难点,而句子是构成作文的关键,因此学会句子的语法结构是学习英语写作的基础。由于汉语和英语是两种不同的语系,两者句法存在着很大差别,我国英语学习者常常会受汉...
  • 作者: 段作芬
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年46期
    页码:  26-
    摘要: <正>初中英语教学效果的提升,关键在提升学生的参与积极性,针对当前初中英语教学阶段存在的问题,需要采用小组合作学习的形式,提升学生的学习兴趣。本文以《Can you come to my p...
  • 作者: 潘静
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年46期
    页码:  30-
    摘要: <正>自2010年步入工作岗位至今已有六年时间,教授的学生也有三百余人,每个学生的基础不同,成绩自然好坏各异。但是大多数学生都有一个通病,那就是不愿意主动地去背记英语单词。究竟是何原因致使学...
  • 作者: 吴广娜
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年46期
    页码:  31-
    摘要: <正>英语是当今世界上最重要的国际通用语言之一。全世界十多个国家以英语为母语,45个国家的官方语言是英语,世界上三分之一的人口讲英语;此外,全世界75%的电视节目是英语,四分之三的邮件是用英...
  • 作者: 周月琴
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年46期
    页码:  32-
    摘要: <正>学生间存在个体差异,学生在学习能力、理解能力和知识接受能力上各不相同,这是非常正常的一个现象。重点是,教师要能够合理地处理学生的这种个体差异,在课堂教学中要能够照顾到不同层面、不同能力...
  • 作者: 张梅
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年46期
    页码:  34-
    摘要: <正>阅读教学是英语教学中必不可少的重要组成部分,是拓展英语学习途径,丰富英语词汇的主要学习方式,也是英语教学从课内走向课外的纽带和桥梁。因此,在英语教学中,要特别重视阅读教学,要在阅读教学...
  • 作者: 刘海玲 刘红英
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年46期
    页码:  36-
    摘要: <正>美国作家德尔文?G?舒伯特曾说过,'教科书是写作素材的聚集地,是语言现象的展示厅,是语言规则的剖析室,是文章题材的示范本。'许多优秀教师都充分利用了教材中的阅读文本,在阅读教学中适时融...
  • 作者: 胡继宏
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年46期
    页码:  38-
    摘要: <正>在传统应试教学指导下,教师组织课堂主要围绕考试内容开展,对于学生的听、读能力发展并未给予足够重视。随着新课程改革的深入推进,《英语新课程标准》(2001版)对中小学英语课程总目标细化为...
  • 作者: 李晓
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年46期
    页码:  43-
    摘要: <正>当前,我国高中英语大班教学现象普遍存在,也成为影响课堂教学效率的主要因素,而完善的小组合作教学模式,是解决大班额教学困难的有效途径,是实施任务型教学的重要手段,也是破解大班额高中英语教...
  • 作者: 刘同花
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年46期
    页码:  47-
    摘要: <正>自20世纪末以来,英语教学逐步进入人们的视线,部分小学开始开设英语课程,这就导致初中生的英语起点各不相同。另外,英语学习较为困难,一旦过了新鲜期,学生对英语的兴趣便会下降。以上两点导致...
  • 作者: 刘玉琳
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年46期
    页码:  49-
    摘要: <正>在教育改革背景之下,教育方面对英语写作教学提出较高要求。此种情况下,高中英语写作教学活动的开展,除了注重教授学生写作技巧、语法知识、单词等,还要注重强化学生的思维能力,使学生能够在英语...
  • 作者: 周微
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年46期
    页码:  52-
    摘要: <正>英语课是学校里的一门接近生活、内容丰富多彩、富有情趣的课。可是现实中不少学生对学习英语缺乏兴趣,教师的教学效益也不高。为学生创设良好、舒适的学习情境,创造出使得学生爱学习、想学习的课堂...
  • 作者: 徐文燕
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年46期
    页码:  53-54
    摘要: <正>在新课程标准强调素质教育的同时,学生们疲于应付每天的作业,各种大大小小的考试做题目时候生搬硬套,不会熟练运用所学知识。根本原因在于学生在学的时候只能做到会听而不会自主的学习。新一轮教育...
  • 作者: 李飞
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年46期
    页码:  55-
    摘要: <正>在当今国际交往日益频繁的情况下,国家对于英语教育越来越重视,英语已经成为各级各类学校教学的主要科目之一。与此同时,随着学习的深入,词汇量的扩展,学生越来越害怕读英语、说英语。近来,在初...
  • 作者: 章春香
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年46期
    页码:  57-
    摘要: <正>高中英语作文是考查学生是否具备对英语的综合运用能力的一种有效途径。通过英语作文能够直接体现学生对基础知识的掌握以及综合运用能力。近年来,高中英语作文在高考英语科目中所占比分越来越重。高...
  • 作者: 黄群
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年46期
    页码:  58-
    摘要: <正>高中教师在对学生进行英语语法方面的教学时,往往因其机械式的教学模式而无法引起学生更多的学习兴趣,通常情况下高中英语语法的教学模式便是教师为学生讲解相关规则,为学生布置语法相关习题进行练...
  • 作者: 蒋春燕
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年46期
    页码:  59-
    摘要: <正>探究意识的培养对于学生的健康发展具有重大意义。传统的初中英语教学中,教师往往忽略了学生探究意识的培养,一味争分夺秒授课,学生基本处于被动接收知识的状态。随着新课改的深入,教师要改变教学...
  • 作者: 李惠峰 杨长亮
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年46期
    页码:  61-
    摘要: <正>近年来,国家加大了对英语教学的投入力度。英语愈发重要。在初中英语教学活动中阅读教学可以培养初中生的理解能力与接受能力以及英语思维能力。因此,教师需要采取措施提升阅读教学的质量。分层教学...
  • 作者: 王霞
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年46期
    页码:  64-
    摘要: <正>随着信息技术的发展及新课程改革的不断深入,各种教学方式不断被应用于课堂教学中,其中微课教学是一种新型的教学方式,得到了越来越广泛的应用。本文主要研究现阶段初中英语教学过程中存在的问题,...
  • 作者: 张笑
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年46期
    页码:  65-
    摘要: <正>故事语法模型是由Mandler以及Stein和Glenn提出的,指每一篇故事都是可以用一组能定义故事内在结构的规则述说出来。故事语法不仅是一种叙事结构,更是一种认知结构。本文以几种典型...
  • 作者: 马广远
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年46期
    页码:  68-
    摘要: <正>在新一轮课程改革的大力实施下,高中英语教学取得了突飞猛进的进步,无论是课堂质量还是学生的语言能力都取得了极大的进步,不仅使英语教学紧跟教育发展的时代步伐,而且促进了英语教学方式的多样化...
  • 作者: 张子兴
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年46期
    页码:  69-
    摘要: <正>初中阶段既是英语起步阶段又是最重要的过渡阶段。在初中阶段激发起学生对英语学习的兴趣和打下扎实的基础尤为重要。实现这一目标的关键是教师的教学组织、引导和督促,每个环节共同着力,从而实现教...
  • 作者: 华莉娜 郑志恋
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年46期
    页码:  73-74
    摘要: <正>英语作为一门兼有工具性和人文性的语言学科,在教学上应富有人性、情感、想象力和创造力。文学是语言的艺术,是对语言创造性的运用和体现,富有深厚的教育意义。文学文本能够给外语学习者提供语言特...
  • 作者: 华俊锋
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年46期
    页码:  76-
    摘要: <正>初中英语教学是我国初中教学中的重要部分,对初中教学尤为重要。在初中英语教学中,新课标改革要求教师应该要全面加强教学的有效性,提高学生的学习积极性,但是现阶段在初中英语教学中仍然存在很多...
  • 作者: 谭丽华
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年46期
    页码:  79-
    摘要: <正>阅读能力对于高中生而言至关重要,尤其在英语学科教学体系中,倘若学生不能够得到良好的英语阅读训练,其不仅在应试教育模式下不能够获得良好的训练与提升,在语言实践中也无法具备一定的交流沟通能...
  • 作者: 孙立迎
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年46期
    页码:  82-
    摘要: <正>多年来,笔者体会到在英语教学中开展小组合作学习,使学生研讨、交流、思维互补,探究互促,充分调动学生主动参与学习的积极性,充分激发学生思考和表达的欲望,从而获得比较好的教学效果。那么,在...
  • 作者: 高兰英
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年46期
    页码:  83-
    摘要: <正>随着时代的发展与进步,对英语教师的专业素养也提出了越来越高的要求,尤其是在初中英语阶段,教师更是要不断寻找新的教学方法,从不同角度出发去提高学生的综合素质能力,在教给他们英语知识的同时...
  • 作者: 刘立萍
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年46期
    页码:  86-87
    摘要: <正>书面表达是英语学习综合能力的体现,由于国际化的影响,越来越多的英语学习者注重口语表达的能力,而忽略了写作能力的相对滞后,所以我们在平常的教学中乃至高考试卷中不难发现:文章结构层次欠缺,...
  • 作者: 朱艳
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年46期
    页码:  88-
    摘要: <正>作为一门应用较为广泛的语言,听力能力在学生英语学习中发挥的作用是不容忽视的,而这项能力的提升,也能够为学生英语学习、交流活动的开展提供有力保障。但就目前的高中英语教学现状来看,还存在诸...
  • 作者: 曹雨薇
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年46期
    页码:  90-
    摘要: <正>1.高中英语改革存在的问题1.1教学内容过分依赖英语教材高中英语教师在进行教学活动的时候,往往以英语课本的内容为基础来开展教学活动,但是教材不是唯一的教学内容,而是一个教学框架。目前,...
  • 作者: 张可
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年46期
    页码:  91-
    摘要: <正>高中阶段的学习是学生整个学习过程中最重要的阶段,它与学生未来的发展息息相关,这使得教师在进行高中教学的时候盲目的只注重提升学生的成绩,高中英语教师也将应试教育作为了教学的重点。但是新的...
  • 作者: 汪序
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年46期
    页码:  94-
    摘要: <正>互动是指在一定的社会背景下,人与人之间发生的各种形式、各种性质、各种程度的相互作用和影响。而在初中英语课堂中,师生互动是指教师变革传统教学中那种僵化死板的灌输模式,通过鼓励的方式引导学...
  • 作者: 陈水生
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年46期
    页码:  96-97
    摘要: <正>在我们的学校教育中,都是尽可能多地给学生提供一张样板,之后再要求学生必须如何怎样地去做,做到位了就是好孩子,做不到位的就是有所欠缺或者有问题的孩子。在多数人的眼里,让孩子循规蹈矩就是好...
  • 作者: 汪蓓
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年46期
    页码:  99-
    摘要: <正>1.问题的提出随着新课程改革的逐步深入,英语教材也逐步更新,但一个不容忽视的现象也始终困扰着众多英语教育工作者,在我所任教的中学,经过调查发现:学生学英语时普遍存在内驱力不足的情况。课...
  • 作者: 贾爱民
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年46期
    页码:  101-
    摘要: <正>兴趣是最好的老师。著名教育家乌申斯基说过:'没有任何兴趣而被迫进行的学习会扼杀学生掌握知识的愿望。'因此,激发学生兴趣是调动学生的积极性与主动性,让教学立于不败之地的重要法宝。笔者根据...
  • 作者: 李吉普
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年46期
    页码:  102-
    摘要: <正>著名教育家苏霍姆林斯基曾经指出:'学校里的学习不是毫无热情地把知识从一个头脑装进另一个头脑里,而是师生间每时每刻都在进行的心灵接触。'在中学英语教学中,如何正确使用情感教育,将认知和情...
  • 作者: 汪菲
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年46期
    页码:  104-
    摘要: <正>对于很多高中阶段的学生而言,一提到口语课,很多孩子马上想到的便是一遍遍地机械朗读口语材料,甚至有的教师还将教学重点放在了口语材料中的语言知识点上。长此以往,学生们在口语课上得不到充分的...
  • 作者: 孙秀华
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年46期
    页码:  105-
    摘要: <正>近几年,我校实施了'高效课堂教学'活动,重点以'五项工程'目标为引领,使教育教学的工作目标更清,教学改革的方向更明。在'高效课堂教学模式构建'过程中,从学校总课题到教研组子课题,再到教...
  • 作者: 王莉
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年46期
    页码:  115-
    摘要: <正>在初中英语教学中,阅读教学的重要性不言而喻。通过课堂提问,学生能够提高对课堂任务的关注度、参与度;能积极思考,主动寻求解决问题的途径,从而提高其分析、解决问题的能力。笔者基于建构主义理...
  • 作者: 仲桂芝
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年46期
    页码:  122-
    摘要: <正>随着世界各国经济的发展以及各国联系的日益密切,英语在我们的学习与生活中也显得愈加重要。然而学好高中英语知识对我们来说也并没有那么容易。许多高中生甚至是大学生学习了多年的英语都没有什么进...
  • 作者: 陈延洲
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年46期
    页码:  126-
    摘要: <正>An Abstract Artist The police were investigating the burglary of the studio of an abstract a...
  • 作者: 杜奇文
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年48期
    页码:  7-8
    摘要: <正>新课程标准强调,教学是教与学的交往、互动,是师生双方的相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充。在这个过程中,教师与学生分享彼此的思考、经验和知识,交流彼此的情感、体验与观念。有效运用互...
  • 作者: 徐露
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年48期
    页码:  14-
    摘要: <正>掌握丰富的词汇是进行高中英语学习的关键环节,词汇教学贯穿了整个英语的学习过程,是一项需要长期实践的繁重且艰巨的学习任务,是高中生们应该着重注意要突破的一个重要障碍。但是现在高中教材中的...
  • 作者: 李群
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年48期
    页码:  16-
    摘要: <正>在教学研究中,'同课'是指同一个教学内容,'异构'是指不同的教学设计。简单地理解,就是教师对指定的教学内容采取不同的教学设计。这是以教师的教学风格、经验积累为基础的,不同的教师在对待同...
  • 作者: 朱广珍
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年48期
    页码:  20-
    摘要: <正>写作教学一直是高中英语教学过程中的一个难点,同时,提到英语写作,很多学生总是愁眉不展,不知道该如何下笔,该如何一步步地进行拓展,该如何恰当地表达自己的想法,该如何有条理地进行叙述。根据...
  • 作者: 李伟
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年48期
    页码:  22-
    摘要: <正>英语词汇的学习在英语整体学习当中具有十分重要的意义。在现代社会的发展中,高中英语词汇教学越来越受到人们的关注,传统的教育方式似乎也已经不能满足社会的发展需求。对此,当前阶段应当积极构建...
  • 作者: 褚美芳
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年48期
    页码:  24-
    摘要: <正>阅读是学生获取知识最常用也是最主要的方式之一,英语阅读既能帮助学生巩固词汇用法、增加语言知识,也能帮助学生获得信息、陶冶情操。英语教学改革对学生的阅读理解能力提出更高的要求,因而教师要...
  • 作者: 贺春芳
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年48期
    页码:  26-
    摘要: <正>在日常的英语学习过程中,写作是英语学习中非常重要的一部分,对于高中的英语学习就更是如此。在高中这么一个对于高中生来说至关重要的阶段,学好英语是非常重要的,重要到是否能在高考上取得一个好...
  • 作者: 江小红
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年48期
    页码:  27-
    摘要: <正>小组合作学习是一种以小组活动为主要形式的教学体系,在近几年的英语教学中得到了越来越广泛的应用。作为创新性学习模式,合作学习在高中阶段英语课程标准的推行过程中有着巨大的作用。合作学习不仅...
  • 作者: 杨晓薇
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年48期
    页码:  29-
    摘要: <正>本文就平时在教学过程中发现的高中生英语阅读中所存在的主要问题进行了阐述,从学生、教师、阅读题目三方面出发分析原因,并且就怎样提高阅读能力这个问题提出了很多很好的策略,给教师和学生提供了...
  • 作者: 张小祥
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年48期
    页码:  30-
    摘要: <正>研究性学习是一种教师带领学生针对特定的专题进行深入研究的学习模式,在进行研究性学习的过程中,学生需要主动对知识进行研究学习并学会将知识运用于各类问题的解决中,是一种能够提高学生自主学习...
  • 作者: 陈志梅
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年48期
    页码:  36-
    摘要: <正>英语是高中阶段的重要学科之一。当前高中英语教学正经历着一场改革,旨在优化其教学方式,提升教学效率和质量。由此,慕课进入了一些教师的视野,这些教师对这一全新的教育手段展开了研究,期望将其...
  • 作者: 季明霞
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年48期
    页码:  37-
    摘要: <正>词汇作为英语教学中最重要的组成部分,不仅是英语教学中的重点和难点,同时也是英语教学中最让教师和学生头疼的部分。词块作为语法、语义和语境的结合体,处于词和句子之间,同时也是最为理想的词汇...
  • 作者: 胡莉娟
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年48期
    页码:  38-
    摘要: <正>英语阅读是英语学习过程中的重要组成部分,同时随着新课程的改革进程,高中英语教学中对于阅读部分的重视程度也在加深。本文介绍了高中英语阅读教学的现状,进而提出了'支架式'教学模式的应用优势...
  • 作者: 张玉婷 汪劲松
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年48期
    页码:  40-
    摘要: <正>现行高中英语教材中的语法项目编排采用的是循环式,语法渗透到语篇教学和任务中,强调语法习得的语境化。教师在运用该教材时,发现语法教学的操作中尚有不少问题。高中阶段正是承上启下的重要阶段,...
  • 作者: 彭颖标
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年48期
    页码:  41-
    摘要: <正>根据新的初中英语课程改革的要求,在实际的初中英语教学过程中,教师应该努力改变传统的教学模式,尊重学生在学习过程中的主体地位,充分发挥教师的引导者和帮助者的作用,以全面提高初中英语教学效...
  • 作者: 肖燕
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年48期
    页码:  42-
    摘要: <正>英语写作是高中生的难点。针对当前高中生英语写作中存在的问题,本文探讨了如何运用词块教学策略来改善英语写作中的准确性、得体性、流畅性及连贯性问题,提高学习者英语写作能力。1.问题的提出作...
  • 作者: 茅新翔
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年48期
    页码:  44-
    摘要: <正>在当前的初中英语教学工作中,听力教学作为一个关系着学生听、说、读、写能力的重要板块,逐渐受到广大教育工作者的高度重视。但由于受到传统教学模式的限制,当前的初中英语听力教学工作在有效性上...
  • 作者: 关小艳
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年48期
    页码:  50-
    摘要: <正>由于一些主客观因素的影响,高中英语学困生的数量正在与日俱增,严重影响了我国教育的发展。学困生在智力方面不存在缺陷,只是由于学习方法、习惯等原因导致其学习效率低下,无法在学业测试中达到教...
  • 作者: 杨俊武
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年48期
    页码:  53-
    摘要: <正>愉快教学法是一种知、情统一的新型教学方式,该教学方式强调学生在获得新知识的同时,使学生在精神上得到满足。高中英语是一门相对比较枯燥、乏味的学科,因此,急需愉快教学法这类教学方式的应用。...
  • 作者: 杨玲
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年48期
    页码:  60-
    摘要: <正>随着国家经济的快速发展和进步,我国对于教育的重视越来越高,在实行了九年义务教学制度后,越来越多的青少年得到了学习的机会,同时,对教学质量上也有了更高的要求。初中英语的教学也受到越来越多...
  • 作者: 丁月芳
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年48期
    页码:  61-
    摘要: <正>自从新课程标准推出后,教师教学过程中更加注重了对学生学习能力、全面素质的培养。对于占据英语一大部分的阅读理解,学生阅读理解能力直接影响了英语分数的高低。所以,教师对学生阅读能力的培养尤...
  • 作者: 沈婷
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年48期
    页码:  62-
    摘要: <正>以学生为主体,视学生学习的情况来确定教师的教授目标和计划。它不同于以往传统的教学方式,是在教育不断发展过程中提出的新的教育理念。'以学定教'的侧重点是学生,这也成为它高效的主要原因。初...
  • 作者: 王新宁
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年48期
    页码:  63-
    摘要: <正>新课标对于情感态度的定义为:情感态度指兴趣、动机、自信、意志和合作精神等影响学生学习过程和学习效果的相关因素,以及在学习过程中逐渐形成的祖国意识和国际视野。情感态度是影响学生学习和发展...
  • 作者: 付群博
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年48期
    页码:  66-
    摘要: <正>随着经济全球化的发展,英语教育的重要性越来越突显出来。复习课是我国高中英语教学中最常用也是最基本的一种教学方式。复习课主要是通过学生做习题,教师讲重点的方式来加快学生知识内化的过程。但...
  • 作者: 孟晓燕
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年48期
    页码:  67-
    摘要: <正>在英语教学过程中,通过将各种新技术(如网络技术、计算技术以及'微'技术等)应用在英语教学中,这是一种网络学习模式,也是一种全新的学习模式,它不同于以往的模式,有如下特点:能够激发学生的...
  • 作者: 钱玉
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年48期
    页码:  68-
    摘要: <正>学生英语素质分层是我国初中义务教育的难题,很多初中生是由农村小学进入城市初中的,而农村小学的英语教育普遍缺乏,甚至有些农村小学根本没有开展英语课程,导致刚入校的初中生的英语水平差距过大...
  • 作者: 许霞
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年48期
    页码:  70-
    摘要: <正>微课作为一种新的教学方式,以明确的指向性对于教学过程中的疑难重点进行教学。通常情况下,微课通过短视频对疑难重点进行呈现,利用现代化技术增添教学趣味,以此激发学生学习英语的兴趣,促使学生...
  • 作者: 王薇
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年48期
    页码:  76-77
    摘要: <正>英国著名语言学家David Wilkins指出:'没有语法几乎不能交流思想,没有词汇根本不能交流思想。'(Without grammar very little can be conv...
  • 作者: 秦伯萍
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年48期
    页码:  78-
    摘要: <正>培养学生的阅读能力是提高学生英语成绩的重要途径,英语阅读在整篇英语试卷中占有重要的地位,同时阅读能力的提高,也有助于培养学生语感和词汇掌握量,对于完成单选、完形等试题也是有一定作用的。...
  • 作者: 徐凤
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年48期
    页码:  84-
    摘要: <正>中国科学院院士许宁生曾就关于社会实践的探讨发言道:'现代教育就要把整个课程体系与社会需要相衔接,从一开始就培养学生的实践能力。'那么,对于以能力为本位、以就业为导向的中等职业教育而言,...
  • 作者: 黄磊
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年48期
    页码:  86-
    摘要: <正>'生本教育'是新课改的一个重要理念。新课改下,各科教师更加注重运用合作学习进行教学。从其作用上而言,运用合作学习展开课堂教学有利于激发学生的语言学习兴趣;有利于调动学生的主体意识;有利...
  • 作者: 卢万斌
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年48期
    页码:  87-
    摘要: <正>近些年图画在初中教学中的运用越来越广泛,与传统的教学模式相比,图画教学更具有创新性和感染力,能够让学生在短时间内更快地理解图画内容。不仅如此,图画还能够起到良好的导向性作用。因为初中学...
  • 作者: 张波
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年48期
    页码:  89-
    摘要: <正>英语是一种重要的语言工具,随着经济的发展以及社会的进步,其重要性正在不断提高,而英语教学质量的提高也成为初中英语教学的重要目标。欠发达地区农村初中英语课堂教学与发达地区初中英语教育还存...
  • 作者: 董桂平
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年48期
    页码:  91-
    摘要: <正>新课标倡导以'学生为中心'的教学理念要求教师紧扣时代脉搏,不断深化对英语新课程改革的理解和认识,着力在更深层次上提升高中英语课堂教学的质量和实效。本文将从以下三个方面谈谈对高中英语课堂...
  • 作者: 王玲
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年48期
    页码:  92-
    摘要: <正>导入是课堂教学的起始阶段,也是整个课堂教学的最重要阶段。只有良好的课堂导入才能够激发学生的兴趣,调动学生们的积极性。我们都知道,随着素质教育的全面实施,课堂教学的有效性越来越受到重视。...
  • 作者: 周世军
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年48期
    页码:  93-
    摘要: <正>2014-1015全国高考英语新课标Ⅱ卷在保持分值(15分)不变的情况下,以语法填空题取代了单项选择题。本文就语篇型语法填空题的题型特点、形式,进行一下简单的分析。1.题型解析1.1试...
  • 作者: 梁小明
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年48期
    页码:  95-96
    摘要: <正>在人类生活中,动物总是伴随在我们的左右,在某种程度上动物与人类有着亲密无间的关系,它们的存在对人类生存和发展也同样有着深刻的影响。正是因为这种深远的影响和密切的联系,人类对动物产生了丰...
  • 作者:
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年Z4期
    页码:  80-87,95-96
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年Z3期
    页码:  71-74,93-94
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年Z3期
    页码:  83-87,94-95
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年Z3期
    页码:  88-92,95-96
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年Z4期
    页码:  46-50,88-89
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年Z4期
    页码:  56-63,89-91
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年Z4期
    页码:  64-71,91-93
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年Z4期
    页码:  72-79,93-95
    摘要:
  • 3489. 箭与歌
    作者: 亨利·沃兹沃斯·朗费罗
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年Z3期
    页码:  1-
    摘要:
  • 作者: 陈博
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年Z3期
    页码:  20-
    摘要: <正>鼠奎特为了追橡果,跑离了地球。然后它无意中引发了一系列威胁地球的宇宙大事件。为了拯救自己,猛犸象曼尼、树懒希德、剑齿虎迪亚哥和其余的动物纷纷离开家园,开始了一段惊险刺激、跌宕起伏、充满...
  • 作者: 张婧
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年Z3期
    页码:  19-
    摘要: <正>对我们来说保持健康是非常重要的。但是你知道如何保持健康吗?首先,我们需要养成健康的饮食习惯,多吃新鲜的蔬菜和水果,最好少吃肉。吃不同种类的食物对我们来说很有必要,要知道均衡的饮食是非常...
  • 3492. 四月的诗
    作者: 杰达·梅耶
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年15期
    页码:  M0002-M0002
    摘要: 晨月圆圆金色灿烂 悬挂在雾霭蓝天上, 高耸白杨独自摇晃, 鸟鸣声声起伏不断,
  • 作者: 陈传光
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年Z4期
    页码:  22-23
    摘要: <正>蓝调(Blues)为爵士、摇滚及福音歌曲(Gospel)的老祖宗,原本只是美国早期黑奴抒发心情时所吟唱的12小节曲式,演唱或演奏时大量蓝调音(Blue Notes)的应用,使得音乐上充...
  • 作者: 韩天福
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年Z3期
    页码:  51-53
    摘要: <正>表达说话人给对方的劝告、叮嘱、请求或命令的句式为祈使句。它省略了主语you。句末用感叹号或句号,朗读时常用降调。在表达请求或劝告时,在祈使句前或句末可加上please,以使句子的语气更...
  • 作者: 陈博
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年Z3期
    页码:  21-
    摘要: <正>久保在海边的一个小村庄里一直过着平静的生活,直到一只幽灵把他的生活搅得天翻地覆。各路神灵与妖怪追杀久保,村庄里经历了一场浩劫。为了生存,久保不得不寻回他父亲生前曾披戴过的那副拥有法力的...
  • 作者: 张祖平
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年Z3期
    页码:  39-
    摘要: <正>自行车在荷兰很流行。事实上,在荷兰,将近一半的旅行是靠自行车的。现在,一名荷兰自行车设计师托马斯正设计一种风格不同的自行车,可能不会到处盛行,但是在荷兰这样一个很多人对自行车感兴趣的地...
  • 作者: 陈博
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年Z4期
    页码:  17-
    摘要: <正>A girl named Sophie meets the Big Friendly Giant2who,despite3his terrible appearance,turns o...
  • 作者: 范秋贤
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年Z3期
    页码:  36-38
    摘要: <正>1.Labrador Retriever~2拉布拉多猎犬The Labrador Retriever is a gentle,outgoing and friendly breed.I...
  • 作者: 陈传光
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年Z4期
    页码:  20-21
    摘要: <正>Torch Festival is a traditional festival celebrated by Yi nationality in southwestern China....
  • 作者:
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年Z4期
    页码:  36-40
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 羊辞旧岁山佩玉.猴接新年日流金。喜悦伴着泪水,成功伴着艰辛,挑战激励奋斗,不知不觉中.我们已经迈进了2016。在这辞旧迎新的时刻,《中学生英语》谨向多年亲予以真诚信赖、热情支持的各级领导及广...
  • 作者:
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年Z4期
    页码:  3-
    摘要: <正>乐乐要去美国的姑妈家作客一个月,妈妈希望他在那里能展示来自礼仪之邦的风采,所以在出发前给了他一些礼仪提示,朋友们来看看,是不是你也做到了?1.Always show your resp...
  • 作者:
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年Z4期
    页码:  41-45
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 羊辞旧岁山佩玉.猴接新年日流金。喜悦伴着泪水.成功伴着艰辛.挑战激励奋斗.不知不觉中.我们已经迈进了2016。在这辞旧迎新的时刻,《中学生英语》谨向多年来予以真诚信赖、热情支持的各级领导及广...
  • 作者: 王桂馨
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年Z3期
    页码:  8-9
    摘要: <正>一、四大误区误区一:"英语知识"的误区在应试教育的环境下,很多同学不是为了掌握一门语言,而是为通过考试而学英语。他们更关注语言知识的积累,却没有努力去发展运用这些知识的实际技能。特别是...
  • 作者: Steve Kaufmann 侯冬意
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年Z4期
    页码:  6-7
    摘要: <正>Spend the Time!By far the most important factor is how much time you spend.The more time you...
  • 作者: 张祖平
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年Z4期
    页码:  30-
    摘要: <正>日本有一家大型肥皂厂,收到了某人一封不寻常的信,抱怨他买的肥皂盒里没有肥皂。空肥皂盒怎么会出厂呢?工程师们检查了生产线和包装线。生产线是正常的,但大概有万分之一的几率,包装机器"放走"...
  • 作者: 陈传光
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年Z4期
    页码:  8-9
    摘要: <正>在英语学习的听、说、读、写这四种基本技能中,听是获得语言信息及语言感受的主要途径,是提高其他技能的基础。目前,同学们的英语能力普遍停留在读、写方面,因此,提高英语听力能力对英语听力要求...
  • 作者: 张莹莹 韩天福
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年Z4期
    页码:  14-
    摘要: <正>我的家乡自改革开放以来发生了巨大的变化。过去我的家乡的生活条件很差。人们生活艰苦。许多人缺衣少食。有很多的孩子没有机会接受良好的教育。现在我的家乡变得更好了。道路变得越来越宽,现代化的...
  • 3510. 堤岸
    作者: 托马斯·厄纳斯特·休姆 王道余
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年Z4期
    页码:  1-
    摘要:
  • 作者: 张超
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年Z3期
    页码:  41-
    摘要:
  • 作者: 屈培华
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年Z3期
    页码:  47-50
    摘要: <正>【问路】1.Excuse me,can you tell me the way to the cinema?打扰了,你能告诉我怎么去电影院吗?2.Can you tell me how...
  • 作者: 布里坦尼·科克
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年Z4期
    页码:  4-5
    摘要:
  • 3514. My Mother
    作者: 朱文章
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年Z3期
    页码:  15-
    摘要: <正>My mother is beautiful.She is about forty years old.She is a nurse.She loves her job and wor...
  • 3515. 父亲的爱
    作者: 刘晓慧
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年Z3期
    页码:  18-
    摘要: <正>当我很小的时候,我的父亲总是忙于他的工作。我只能在放假的时候见到他。他对我要求很严格。我甚至对他的爱感到有些害怕。但是在我十岁的一天晚上,情况发生了变化。大半夜我躺在床上头痛得厉害,咳...
  • 作者: 顾光才
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年Z4期
    页码:  24-25
    摘要: <正>The Midsummer Festival is the greatest summer holiday in Finland.The Finns celebrate it from...
  • 作者: 宋磊
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年Z3期
    页码:  16-
    摘要: <正>We live in the society,and we should get on well with others.But do you know how to get on w...
  • 作者: 陈传光 魏杰
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年Z3期
    页码:  10-
    摘要: <正>I like summer vacation.I needn’t get up so early.I can do anything I like to do,such as watc...
  • 作者: 李廷安 赵际红
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年Z3期
    页码:  44-46
    摘要: <正>名词是指人或事物的名称。总的来说,名词分为专有名词和普通名词两类。专有名词是个别的人、事物、地点等专用的名称,如:Gina,China。专有名词的第一个字母要大写。名词按其所表示的事物...
  • 作者: 郭倩
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2016年Z3期
    页码:  26-27
    摘要: <正>1.In the Warring States Period,Qi Jinggong is the king of Qi.His favorite horse died.He is s...

中学生英语基本信息

刊名 中学生英语 主编 肖正清
曾用名 中学生英语:上旬刊;中学生英语:初一版;中学生英语:初中版
主办单位 华中师范大学  主管单位 国家教育部
出版周期 其它 语种
eng
ISSN 2096-6199 CN 42-1862/H
邮编 430079 电子邮箱 whzxsyy@163.com
电话 027-678659 网址
地址 华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志

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