新课程·中旬期刊
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新课程·中旬

Xinkecheng
曾用名: 新课程(教育学术)

影响因子 0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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月刊
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  • 作者: 万敏 周远忠
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  1-1
    摘要: 辩论式教学旨在探索如何将辩论引入课堂,使之转化为适用于整个班级的学习活动,通过讨论、质疑、研究问题及切磋观点的教学活动,让学生提升思辨与表达能力,增强思想政治理论课的教学活力。在整个过程中教...
  • 作者: 陈玉兰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  13-13
    摘要: 在职业教育学校就读的学生,由于在基础教育阶段就对数学不感兴趣,到职业学校后,接触更深层次的知识不免会产生更强烈的厌学情绪。就如何帮助学生解除这种数学厌学情绪做简单的探究,希望能起到抛砖引玉之...
  • 作者: 许晓岚
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  15-16
    摘要: 2010年暑假,我有幸被江苏省教育厅安排到加拿大进行为期一个月的教育考察,通过对辛迪加学院的授课学习以及对部分学校、社区的参观走访等,我对加拿大的职业教育有了一些初步的了解,并引发了一系列的...
  • 作者: 吕永奇
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  19-19
    摘要: 高中语文承担着"进一步提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力、探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,为终身学习和有个性的发展奠定基础"的任务。阅读素养是语...
  • 作者: 郑国兰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  21-21
    摘要: 物理是一门研究物质结构、物质相互作用和运动规律的自然学科。其理论性和广泛性很强,与其他学科的联系也非常紧密,例如与数学、化学、生物等学科的联系就异常的紧密。同时物理这门学科又是建立在物理实验...
  • 作者: 戴寿文
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  22-22
    摘要: 物理学是一门以实验为基础的科学,物理实验在物理教学中有着举足轻重的地位和作用。国内外的中学教学都把物理实验教学作为提高学生科学素质、创新精神和动手实践能力的重要教学途径。
  • 作者: 邹峰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  25-25
    摘要: 音乐教育是素质教育的重要组成部分,在大力倡导素质教育的今天,高中的音乐教育也受到了一定的关注和重视,并于1994年开设了音乐欣赏课。在高中开设音乐欣赏课,对于培养学生高尚的审美情趣,发展创造...
  • 作者: 汪与晴
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  26-26
    摘要: 实行英语学案式教学的优点是能够提高上课效率,便于学生学习。探讨英语学案编写的主要原则以及在教学中的运用。
  • 作者: 刘俊灼 刘浪
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  27-28
    摘要: 对工程技术人才培养的模式进行分析,结合就业市场对网络工程人才的岗位需求,进行学生的技能定位。从而推动课程体系改革,并把行业资格证书融入常规教学当中,确立教学目标。同时给学生提出职业规划。
  • 作者: 龚小雪
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  28-28
    摘要: 伟大的教育学家斯宾塞指出:"长期以来的教育误区,把教育仅仅看做是在严肃教室中的苦行僧的生活。",因此在新课改的形势下,"快乐教学"是实现从应试教育的"苦学"到素质教育的"乐学"的有效策略,而...
  • 作者: 许剑波
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  29-29
    摘要: 一、研究的背景 1.问题的提出 从近几年的文科综合考试卷来看,区域地理是文综地理部分的主要考试内容,也是文综的背景材料、文综试题的载体。在高考中,区域地理是考查地理基本特征和基本原理的重...
  • 作者: 常娥
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  35-36
    摘要: 提高思想政治课堂教学效果要注重技巧的运用。课前要求学生自主学习,课堂上要鼓励学生合作探究,课后要求学生体验践行,从而主动有效的学习。
  • 作者: 俞雪春 韦蕾 黄昀
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  44-45
    摘要: 高职院校对学生创新能力的培养具有重要的意义。从职业岗位技能需求下的角度,分析学生创新能力的构成,以高专《模特气质与修养》课程为例,探讨通过课程教学改革,更有针对性地对高职高专大学的创新能力进...
  • 作者: 吴涛
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  46-48
    摘要: 近年来高职高专体育教育专业篮球课程进行了一系列的改革,但仍然是传统的教学方法,很大程度上造成了学生兴趣的丧失和篮球教学方式的僵化,跟不上社会发展的需求。篮球专业教师必须深入了解社会发展的动态...
  • 作者: 王建中 陈进军
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  49-50
    摘要: 普通高校军事课普遍采用了多媒体教学手段,对提高教学质量起到了重要作用。多媒体教学是改进教学水平和教学手段的一个重要方面,但其本身也不可避免地存在一些不足,克服多媒体教学过程中的不足是提高普通...
  • 作者: 徐喜梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  52-53
    摘要: 从体育教学的内容研究体育教学技能的培养,提出从教学的角度把握教材内容,实施体育课堂教学的路径和要求,对学生体育教学技能的形成具有重要的意义。
  • 作者: 赵媛
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  56-56
    摘要: 随着现代社会的发展,博客成为交流中比较重要的媒介之一。"写博为自我展示",这也为辅导员提供了一个了解自己学生的新视角。辅导员可以通过经常阅读学生的博客,更好地了解和理解自己的学生。而且,辅导...
  • 作者: 杨耀光
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  60-61
    摘要: 早锻炼是促进学生身心健康发展的一种运动形式,高校育人工作是一项大工程,通过丰富早锻炼的形式、完善高校育人体制,将体育锻炼和高校育人有机结合,实现高校人才培养的最终目标。
  • 作者: 刘小军
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  65-65
    摘要: 随着素质教育的发展和现代化的推进,教育部要求在中小学普及信息技术教育,信息技术与课程的整合是普及技术教育的关键,是信息技术课程和其他课程双赢的一种教学模式。
  • 作者: 康响秦
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  67-68
    摘要: 通过物理生活化教学情境的创设来激发学生的学习兴趣,实现高中物理新课标的"三维"培养目标。
  • 作者: 郭岗岗
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  68-69
    摘要: 陕西省自2007年秋季全面实行新课改已经整整三年了,就代课谈一些普通高中数学新课改教学中的具体做法及几点困惑与思考,以促使新课改数学教学更符合实际、更全面、更持续深入的开展。
  • 作者: 桑立萍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  71-71
    摘要: 随着信息化的发展,多媒体走进了课堂。探索多媒体在高中地理教学中的价值及其应用,对高中地理教学的创新发展具有重要的理论和现实意义。
  • 作者: 董成海
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  72-72,73
    摘要: 新课改在新疆高中已经实行了近三年,今年6月份第一批学生即将走向高考的考场,本人作为一名高中化学教师,已经完成了两年的新课改教学任务,之前也已经完成了旧人教版三册书的教学过程,对于新课改,笔者...
  • 作者: 刘彬彬
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  73-73
    摘要: 新课程利用导数求曲线的切线,判断或论证函数的单调性、函数的极值和最值。导数是分析和解决问题的有效工具。
  • 作者: 李海生 邹莉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  77-77
    摘要: 新课程的核心理念是"一切为了每一位学生的发展",要求从根本上改变学生的学习方式,变被动学习为主动学习,帮助学生主动探究知识,提高分析问题和解决问题的能力,是一种有利于终身学习、发展学习的方式...
  • 作者: 王继安
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  86-86
    摘要: 我深知:高中语文教师任重道远,要想胜任本职工作,就必须咬定教研不放松,立根生命课堂中。语文教育要走出低谷,怨天尤人是无济于事的,只有不断反思自我,瓶颈一破才会天地宽。新形势下的语文教学,我觉...
  • 作者: 范瑜
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  87-87
    摘要: 汉语听说课作为一门综合能力课,课堂的组织应是环环相扣、紧密相连的。通过合理的引入,激发少数民族学生的兴趣,进入课文内容。应用听、记、说的方法互动交流,学习汉语知识。再根据对话内容创设生活情境...
  • 作者: 吕怀玲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  88-88
    摘要: 与传统的教学方法相比,学案强调学生的主体地位和教师的主导地位,更注重对学生的学法指导和自主学习能力的培养。就学案导学的学法指导作用和具体编写设计及实际操作中注意的问题、体会作初步探究。
  • 作者: 张亚刚
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  93-94
    摘要: 高中阶段三角函数的学习一直以来是学生感觉较难学的部分,同时也是高考得分较差的考点,究其原因是三角函数式的转化掌握不好。由于三角函数公式的灵活多变,往往使得三角函数式的转化结果具有一定的多样性...
  • 作者: 王勇
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  94-95
    摘要: 创造性思维的特点是新颖性和独特性,高师的高等数学教学中的创造性思维也有自己的特色,遗留一些初等数学的解题方法,有待发挥,而高等数学固有的解题思路则有待于发现、拓展。强调动手,多做题目,熟能生...
  • 作者: 刘颖
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  95-96
    摘要: 极限是高等数学中的一个重要问题。主要总结了高等数学中常用的一些求极限的方法,并结合一些具体的例子阐述了应用。
  • 作者: 吴成海
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  96-97
    摘要: 《普通高中数学课程标准》要求教师以培养学生的实践能力、创新能力为目的,构建一个探索性的学习空间。要达到这一要求,教师就应在数学教学实践中着力培养学生的创新思维。因为数学教学的本质应是思维过程...
  • 作者: 张颖
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  102-103
    摘要: 根据在从事多年的教学生涯中的经验和体会,说明中职语文应用文写作教学应体现职教特色,以培养学生能力为中心、就业为导向的教学方法,提升学生整体的综合职业素质能力。
  • 作者: 李录
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  104-104,105
    摘要: 在篮球技战术教学中,特别是在学习某一新的技战术时,学生由于大脑皮层暂时的神经系统尚未形成,很容易出现这样或那样的错误,教师在找出错误产生的原因之后,应认真研究纠正错误的方法,并通过采用针对性...
  • 作者: 尹立红
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  109-111
    摘要: 本课程(学习领域)是基于园林绿地养护和花卉、苗木生产工作过程开发的,以典型工作任务为载体,以职业素质培养为目的,以学生为主体,通过学习情境和教学做一体化来组织教学,进行了课程内容体系、教学方...
  • 作者: 陈彦秋
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  121-121
    摘要: 在教育教学过程中,中学教师拥有一颗充满爱的心灵是实现教育目标的基本素养。拥有爱心,就可以使教师用欣赏的眼光激励学生,唤起教师的耐心与责任心,尊重学生,鼓励学生,最终形成和谐的教与学的氛围,使...
  • 作者: 孙旖
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  139-139
    摘要: 新课程标准背景下英语教师应该按照新课程标准采取各种有效的方法来培养学生的非智力因素。即在课堂上有效地把知识学习、能力培养与情感体验有机地结合起来,有效地调动学生学习英语的良好动机、浓厚兴趣、...
  • 作者: 赵凤群
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  140-140
    摘要: 舞蹈教育能促进学生的心理发展,实施舞蹈美育促进学生心理发展的方法就是以舞蹈训练来实现人心理健康的教育,其中包括身心和谐的教育,通过感觉器官及其动作的训练,通过大脑意识的形成,以良好的动作习惯...
  • 作者: 邹祖莉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  142-143
    摘要: 通过对STS教育的理解,阐述了高等师范院校师资培养模式应与我国的中小学课程改革同步,应在师资培养过程中增强STS知识,理解STS的内涵、理解STS的教学模式和评价体系。
  • 作者: 刘菊
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  145-145
    摘要: 人文精神是人全面发展的内在精神动力,也是人全面发展的外在表现形式。人文精神以关注人的生存为基础,以尊重人的价值为目的,以维护人的权利为保障,以重视人的发展为根本。以人为本是人文精神的出发点,...
  • 作者: 王进
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  147-148
    摘要: 记得有一位教育家说过这样一句话:"教师的个性不仅影响学生的知识学习、智能发展,还影响着学生的非智力因素发展,影响着学生的品格形成和人格塑造。"苏霍姆林斯基也说:"一个无任何个性特色的教师,他...
  • 作者: 许静
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  147-147
    摘要: 新课改明确地揭示了网络信息技术与实现教育的人文精神二者之间的紧密联系。因此现代语文教育中人文教育的实施有必要同现代网络信息技术紧密结合。
  • 作者: 王芳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  148-148
    摘要: 消除思维定式,增强学生解决数学问题的应变能力,跳出思维定式是长期以来一直在研究的问题,新课程的实施改变了以往的教学模式,为学生思维发展提供广阔的空间。
  • 作者: 周金刚
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  151-151
    摘要: 所谓能力,就是指学生在掌握知识和形成技能的过程中所具有的主动获取知识和解决问题的本领。职高学生文化基础课普遍较差,因此对学生应正确引导,让他们掌握科学的学习方法,培养各方面的能力尤为重要。
  • 作者: 杜海莲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  152-153
    摘要: 兴趣是最好的老师,在英语教学中,只有激发学生学习英语的兴趣,才能调动其主观能动性,才能向学好英语迈进,提高英语教学的效果。兴趣的培养有很多方法,教师要创造灵活多样的英语教学方法,使学生对学习...
  • 作者: 杨波
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  158-158
    摘要: 如何在新课改背景下进行有效的历史教学是当前众多历史教学工作者探索和研究的一个重要课题。影响真实而有效的历史课堂教学的因素是多方面的,人们的认识和实践经验也会是多角度和多层次的。结合教学实践体...
  • 作者: 罗业尧
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  160-160
    摘要: 高职院校很少把班主任工作作为一个专业性的岗位来对待,也没有对其岗位素质进行思考。班主任工作独特的岗位性质和内容决定了其岗位素质,而岗位素质的提升则要从职业规划、考核评价和德育科研等多方面开展...
  • 作者: 李晨曦 沈国昌
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  163-164
    摘要: 目前景观设计是一个新型学科,在社会、文化、经济以及艺术观念、审美观念等多元化发展中存在。在景观设计中如何挖掘乡土文化是近年来受到很多专业人士探讨的问题。它随着历史的变迁必须要采取一定的科学方...
  • 作者: 胡世军
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  165-165
    摘要: 20世纪初,教育家陶行知提出了生活教育理论。他认为:"生活就是教育,是好生活就是好教育,……不是生活就不是教育。由此引申的就是社会即学校,……它是要把笼中的小鸟放到天空中,使其能任意翱翔,是...
  • 作者: 董天恩
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  166-167
    摘要: 1.前言 研究篮球运动员疲劳产生的机制及恢复措施,对运动员完成激烈对抗比赛具有十分重要的意义。我们常见到比赛中发生这种情况,一个技术比较差的队却胜了技术比较全面的队,究竟是什么原因呢?因为...
  • 作者: 蒲玲 陈永红
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  171-171
    摘要: 苏霍姆林斯基的阅读观,提到兴趣的培养对于阅读起着举足轻重的作用,而阅读也是一种良好的兴趣;他建议根据学生的不同情况,可通过与之相适合的阅读方法,阅读各类书籍,掌握丰富的知识,促进智力才能的发...
  • 作者: 马鑫
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  175-175
    摘要: 鉴赏古诗词是一个很复杂的过程,但不管是鉴赏诗词的语言和表达技巧,还是评价诗词的思想内容和作者的观点态度,最基本的还是应先把握诗词内容,否则,所谓的诗词鉴赏也就无从谈起。
  • 作者: 蒋惠凤
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  175-176
    摘要: 随着计算机网络技术的发展和普及,传统的统计学教学模式已经不能满足当代经济社会对财会人员的要求,增强网络及计算机在教学活动中的作用变得极为迫切。所以,构建了一个充分利用课程网站平台和网络辅助教...
  • 作者: 刘嘉诚
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  177-178
    摘要: 无线局域网WLAN,在目前乃至今后高等学校数字化校园的整体建设中,起着举足轻重的作用。分析了无线局域网的特点,阐述了无线局域网的体系结构,说明了高校构建无线局域网的优势。
  • 作者: 王继璋
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  182-183
    摘要: 生理极限在任何一种体育运动中都普遍存在。据科学家们测算,19世纪的体育运动员在比赛时只使用了75%的体能,而现代运动员在比赛中为了取得好成绩,不断地提高体能的使用比例,已经达到99%;换句话...
  • 作者: 姜汉建 李洪艳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  183-184
    摘要: 高中数学课是一门重要的基础课,它对学生其他学科的学习起着举足轻重的作用。从高中数学有效教学、有效性的缺失以及改进教学策略等方面做出了分析。
  • 作者: 符孟标
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  185-186
    摘要: 有道是:"乱世扬武,盛世修典"。近年来地方修志、民间修谱之风油然而兴,正本溯源,敦亲睦族,这对中华民族传统文化的伟大复兴来说是件好事情。拥有第五大发明之称的"姓氏学",不仅能使炎黄子孙深深领...
  • 作者: 姚立涛
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  1-1
    摘要: 春秋时代,孔子育人将"德"放在首位,可见师德尤为重要。几千年来,人们也一直把为人师者划进"德高望重"的范畴。在教师为学生树立的所有道德榜样中,教师自身的行为示范对学生最具感染力。因此,学校德...
  • 作者: 田建学
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  2-2
    摘要: 网络攻击工具和方法日趋复杂多样,典型的网络安全技术已无法满足对安全高度敏感的部门需求。蜜罐技术是一个主动防御技术,它通过监视入侵者的活动,能够分析研究入侵者所掌握的技术、使用的工具以及入侵的...
  • 作者: 陶杰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  3-3
    摘要: 现在人们经常用"信息时代、网络时代"描绘当今的社会,不错,大家确实觉得有一个无形的信息之网扑面而来。随着时代的发展,信息网络技术越来越与人们的学习、生活、工作等各个方面关系紧密了。作为一名信...
  • 作者: 朱翠肖
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  4-5
    摘要: 和谐的校园文化是学校发展的思想基础和价值导向,是学校健康可持续发展的根本,同时也是社会全面进步的精神动力和智力支持。探讨和谐校园文化建设的内涵,并对和谐校园文化的多元功能进行了阐述。
  • 作者: 栾忠云
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  5-5
    摘要: 武术在我国有着悠久的历史,是具有独特民族风格的传统项目,经历几千年,形成了不同的派别,不同种类,各具特色的体育运动。针对中学武术训练,谈了选材、训练内容和训练手段三个方面的内容。
  • 作者: 杨晶芬 雷毅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  6-6
    摘要: 通过对"研究性学习"课堂的深入讨论,显示出研究型教学模式强大的优势,突出其对提高学生自学能力的功能,增强了学生自学能力的培养。
  • 作者: 王博
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  7-8
    摘要: 中华武术博大精深,拳种繁多,太极拳则是其中的一枝奇葩,这一古老的武术拳种,蕴涵着光辉灿烂的民族文化的精华。目前,太极拳正以其对身心的巨大益处而在各地广泛普及,但在练习太极拳的人中绝大多数为中...
  • 作者: 郑苏英
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  8-9
    摘要: 高职英语写作教学创建任务型学习、项目载体实训、"四结合"式多元化测评、"三环合一"的教学模式和"一主多辅"的教学方法,将理论教学与实训实习紧密结合,融学生在校学习和实际工作于一体,实现"学中...
  • 作者: 刘洪伟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  9-10
    摘要: 运用文献资料法、调查访问法,对近些年来足球规则的发展进行了综述、评论,并认为足球规则每一次修改都促进了足球运动的发展与完善,科学的竞赛规则是足球运动发展的保证,将促使足球运动向着更加公平、健...
  • 作者: 高继莲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  11-11
    摘要: 板书图表是课堂教学的重要组成部分。政治课教学中的板书图表设计应遵循具有启发性、条理性、形象性、直观性的设计原则。
  • 作者: 张一春
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  12-12
    摘要: 案例教学法是通过将案例运用到教学中,实现丰富教学形式,提高学生的学习兴趣,从而更好地完成教学工作的一种教学方法。从当前高中化学教学中存在的一些问题出发,对于如何发挥案例教学法的优势,对高中化...
  • 作者: 林玉芬
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  13-15
    摘要: 实验研究旨在探讨在高中英语听力教学中实施"自我调节学习循环模式"的成效性。结果显示:自我调节学习循环模式能较大地提高学习者的自我调节学习能力;实验班与对照班的听力成绩未能产生显著差异。
  • 作者: 李洋
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  15-16
    摘要: 英汉文化差异主要体现在宗教文化、地域文化、习俗文化、思维习惯、价值取向等方面。为提高译文质量,译者要综合应用多种翻译策略来扫除文化差异障碍。
  • 作者: 卢鹿
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  16-17
    摘要: 信息技术学科的知识比较复杂,主要是向学生传授有关计算机的基本知识、操作技能、使用技能和进行信息处理的能力。目前中学生的现状,层次参差不齐,有的学生已经掌握了一些计算机基础知识,还有一些学生因...
  • 作者: 徐晓峰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  17-18
    摘要: 体育院校计算机基础教学应根据学生特点,建立明确的教学目标与完善的课程体系。通过交互式教学构建互动教学模式,让学生成为教学过程的主体。以"任务驱动"激发学生积极探索新知识的兴趣,注重教学实践,...
  • 作者: 陆道华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  18-18
    摘要: 政治教材理论性强、趣味性差,不少学生对上政治课缺少足够的热情。要改变这一状况,教师首先必须在激发学生的学习热情上下工夫,提高他们参与教学过程的主动性、自觉性。一、让学生参与备课教师在传授知识...
  • 作者: 赵福燕
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  19-19
    摘要: 后现代主义强调多元化、个性化、重视平等的教育观念,把后现代主义教育观应用到英语教学中,这对于提高中等职业学校英语教学水平具有重要的意义。在当前中等职业学校英语教学的过程中存在着教学观念落后、...
  • 作者: 李忠宴 韩寒
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  20-21
    摘要: 从受教育者权利和受教育机会公平,公共教育资源配置公平以及教育质量公平等方面对普通高中教育公平缺失的现状进行分析,并提出改革高中招生制度、均衡高中教育公共资源配置以及加强师资队伍建设等相应策略...
  • 作者: 简洁
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  21-21
    摘要: 创业教育在高职院校人才培养以及就业工作中的作用更加明显。从对高职院校创业教育的意义及任务出发,探索高职院校的创业教育,并提出了加强创业能力的培养、加强对创业实务的指导、开展创业意识教育等方面...
  • 作者: 都国兴
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  22-22
    摘要: 随着社会主义市场经济的不断发展,较强的环境适应能力,独立解决问题和处理问题等能力成为社会对会计专业人才的基本要求。可是目前师范院校会计学生普遍具有知识基础素质不扎实、学习信心和动力不足、实践...
  • 作者: 孙晓东
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  23-23
    摘要: 经济的快速发展突显出高技能人才的短缺。作为培养高技能人才的高职教育必须适应经济形势的变化,采取积极有效的应对措施,进一步深化高职教育改革,坚持以就业为导向,努力培养出市场所需要的、实践能力强...
  • 作者: 吕真 安靓 朱丹
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  24-25
    摘要: 课程标准提出的体育学习评价注重每一位学生的全面发展,强调体育学习评价是促进学生发展的评价,而不是选拔式的评价。采用问卷调查等方法对沈阳市第八十八中学2008届高中学生体育与健康教学中学习评价...
  • 作者: 林洁贞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  25-26
    摘要: 随着大专教育的深化改革,大专各种课程的教学也要能够更好地适应现代社会发展的潮流,从而能够更好地为学生今后的职业生涯规划服务。笔者认为,这就是当前时期下大专教育教学深化改革的根本之所在。在实际...
  • 作者: 葛新艳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  26-27
    摘要: 项目教学法是一种实践性较强的教学方法,以实训项目为核心重构理论知识和实践知识,让学生在真实的情境中实践,从实践中学习,激发学生的主动性,充分体现了以学生为主体的中心思想。项目教学法不仅传授给...
  • 作者: 邓丹
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  28-28
    摘要: 从中职语文教学的现状出发,根据学生特点、中职语文特点分别从学生和教师两个方面论述了中职语文教学如何摆脱困境。
  • 作者: 沈怡
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  29-29
    摘要: 开展"主题式"教学法是创新职校德育课堂教学模式的重要举措。其教学过程一般包括"选择主题、确立内容、设计环境、活动实施、课后总结与评估"等环节。在实践过程中,应处理好静态预设和动态生成、活动形...
  • 作者: 王菲菲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  30-30
    摘要: 机械基础是机电专业的一门主要课程,它主要介绍常用机构和通用机械零部件及机械传动装置设计方面的知识,是一门实践性很强的应用型课程。由于课程研究对象和性质上的特点,决定了课程内容的繁杂性。在传统...
  • 作者: 谢春生
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  31-31
    摘要: 体育学习评价是检验体育学习效果的标尺,更是激励学生积极锻炼的手段。通过对学校体育学习评价发展现状的分析与研究,结合国内外教育改革理念,提出学校体育学习评价发展的方向及应注意的问题。
  • 作者: 王春
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  32-33
    摘要: 生成性教学是教学改革当中的产物,其以强调学〉-j的自主建构、教学的动态生成而出名。生成性教学的理念提倡课堂教学要发挥创造性、扩大参与性、合理开放性等,其中动态生成是生成性教学的重要特征。从五...
  • 作者: 王志军
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  32-32
    摘要: 高中语文单元教学应分为五步进行,概括为"明确目标、学习知识、教读示范、自读深化、习作训练"二十字。 第一步:明确目标明确本单元的教学目标,是高效率、高质量完成教学任务的前提。没有明确的目标...
  • 作者: 江新
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  34-34
    摘要: 在平时的教学中,我们老师一般采用课堂教学,课堂教学可以把知识直接地传授给学生,但是如果只是老师讲学生听,那么学生的学习自主性和合作探究就得不到展示,学生的学习习惯和学习方法就变得很差,为了培...
  • 作者: 林春华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  35-35
    摘要: 在新课改理念要求下,教师要充分挖掘学生的潜能,营造课堂氛围,增强学生的参与意识、实践意识,激发学生的学习兴趣,让学生认识到自己是学习过程中的主人,提高学习的效率。
  • 作者: 孟倩倩
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  36-36
    摘要: 职业高中的人才培养目标是以就业为导向,注重实用技巧的训练,而语文学习作为长期性潜移默化的文化目标,在很大程度上受到忽视,一直处于较为尴尬的地位。这样的教学现状不仅抑制了老师的教学热情,降低了...
  • 作者: 张桂洪
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  37-38
    摘要: 杜威作为一个伟大的实用主义教育家,他的"从做中学"有着十分重要的实践意义,分析了针对此方面中国传统教育存在的问题,借鉴其思想,引发对各教育主体的启示。
  • 作者: 刘喆
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  38-39
    摘要: 结合高职英语教学的具体目标,有针对性地提出一些英语口语交际能力培养策略和教学模式,以期从整体上提高学生恰当运用语言进行交际的能力。
  • 作者: 马光雷
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  39-39
    摘要: 优化课堂教学过程,提高课堂教学的实效,培养学生开展研究性、探究性学习的能力。培养学生的创新精神和实践能力,为学生的全面发展和终身发展奠定基础。
  • 作者: 王雷
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  40-40
    摘要: 计量经济学是一门理论性、应用性和操作性强的经济类专业核心课程,结合对高等教育、教学方法的学习和对大学本科教育特点的理解,从课程导入、学时安排、交流平台构建、考核形式改革等方面,对大学本科生计...
  • 作者: 朱礼臻
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  41-41
    摘要: 《普通高中化学课程标准》明确提出"新课程要全面提高学生的科学素养、促进学生全面发展""着重培养学生的合作精神,激发学生的创新潜能,提高学生的实践能力""积极倡导自主、合作、探究的学习方式""...
  • 作者: 邱伟臣
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  42-43
    摘要: 从高中体育教学出发,通过教学组织形式、教学内容、学习方式、学习评价四个方面来阐述选择在当今教学中起到的关键作用,意在提醒高中一线体育老师,把握选择性就是把握了课改实质,就能进一步深化和推动体...
  • 作者: 杨华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  43-43
    摘要: 真实地记录了新课改下点滴教学体会:新教材编写的优缺点,学生在新课改下的可喜变化及忧人的现象,在教学中取得的成绩和存在的问题。
  • 作者: 王渊
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  44-44
    摘要: 在以往的政治课堂教学中,课堂教学模式往往是“老师讲学生听,老师问学生答,老师写学生抄,老师画学生背”。这种填鸭式教学,忽视了学生在学习中的主体地位,使得政治课堂成为“一潭死水”,缺乏活力。实...
  • 作者: 张耀先
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  44-45
    摘要: 轰轰烈烈的高中历史新课程改革在河南已进行了三年,2008年秋季,我校高一进入新课程实验教学,它是一次从教育理念到教学实践的全面改革与创新,也是一次充满智慧的挑战。我校是农村高中,在教学条件相...
  • 作者: 陈淑静
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  45-46
    摘要: 经历了三年的新课改,2011年6月的高考落下了帷幕。新疆首次新课改,使许多高中教师心中没有了底,高考怎么改法,怎样考?三年来这些问题一直萦绕在高中教师的心头。三年的新课改,老师们不断地学习,...
  • 作者: 谢艳立
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  46-46
    摘要: 新课标非常强调教师的教学(包括课后)反思,反思自己的教学行为,总结教学的得失与成败,对整个教学过程进行回顾、分析和审视,才能形成自我反思的意识和自我监控的能力,才能不断丰富自我素养,提升自我...
  • 作者: 高丽娟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  47-47
    摘要: 新课程改革提出了许多新的理念,要求教师必须与时俱进,转变传统教学观念,更快适应新教学观念。自我重塑与重新转变教师角色是决定新课改成功的关键。
  • 作者: 李莉芬
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  48-48
    摘要: 调查表明,当前中等职业学校财会专业的毕业生与社会的要求还有明显的差距,这说明中等职业学校在财会专业人才的培养方式上有许多不足之处。因此首先应该反思的就是财会专业的教学,笔者就此谈谈目前中等职...
  • 作者: 陈立
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  49-50
    摘要: 高中新课程实施的几年里,虽取得了许多显著成绩,但暴露的问题和面临的挑战亦愈来愈多。俗话说,欲速则不达。因此,只有我们更好地了解了课改所面临的问题才能更好地前进。
  • 作者: 王海燕
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  49-49
    摘要: 自从高中政治新课改实施以来,教师都积极地参与到课程改革的实践中,并且取得了优异的成绩;但是在实施新课改的教学实践中也出现了一些新的问题,值得人们去反思和研究,就以高一政治新课改实施过程为例,...
  • 作者: 刘海云
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  50-50
    摘要: 如何建设高效运转班集体进行了一些思考,主要阐述了建设高效运转班集体的必要性和重要性,分析了建设高效运转的班集体的措施。
  • 作者: 程茜
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  51-51
    摘要: 主要阐述日语中的近义词区分在交际以及日语学习中的重要性,并探求近义词的区分方法。
  • 作者: 谢强
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  52-52
    摘要: 房屋建筑学作为一门专业基础课程,在工业与民用建筑工程、工程管理、工程造价等开设多个专业,涉及学生面广量大,并且是一门理论性和实践性都很强的建筑工程类的专业基础课。该课程介绍了民用建筑设计原理...
  • 作者: 刘胜昌 韩秀丽 马亚杰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  53-54
    摘要: 1.概述 现代地学发展动向表现为:创建新理论,加强测试分析,注重野外实验和实践。前二者的初始资料来源、多次资料的开发利用与突破性理论的最终验证离不开野外地质教学。为期两周的普通地质学认识实...
  • 作者: 张慧玲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  53-53
    摘要: 从高校图书馆的职能出发,探讨图书馆在实施素质教育的实践活动中发挥的作用,并对高校图书馆在创新教育工作中的努力方向作了初步探讨。
  • 作者: 李丽芬
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  54-55
    摘要: 大学生多数处于青年时期,在这个阶段,个体的生理已经成熟,已经具备了成年人的特点和功能,但心理还未完全成熟,情感丰富多变,容易偏激、冲动,情绪变化较快,容易引起心理疾患。大学生的心理健康问题不...
  • 作者: 孔繁晶
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  56-56
    摘要: 随着教育的发展,高职院校在教育行业中扮演着越来越重要的角色。社会的关注、家长的重视已经将此类学校的发展、学生的成长推到了时代的聚光灯下。因此,此类院校的特征、学生习惯的培养也成了各界瞩目的热...
  • 作者: 刘艳萍 张院民 杨正亮 杨淑英 王海强 黄森
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  57-58
    摘要: 提出和分析了无机及分析化学课程教学活动过程中传统和现代多媒体教学方法、教学内容和学生专业以及教学内容与各种新知识之间的三对动态耦合关系。指出这些耦合关系对于无机及分析化学课程的教学开展具有重...
  • 作者: 杜博
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  58-59
    摘要: 随着信息时代的到来,计算机应用技术取得长足发展,这也给大学计算机实践教学带来一些新问题。首先阐述了计算机实践教学的重要性;其次总结了当前计算机实践教学中面临的主要问题;最后提出相应的解决对策...
  • 作者: 范丽萍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  60-60
    摘要: 小组活动是英语课堂教学中一种常见的活动方式,也是促进语言习得的有效手段。指出了课堂小组活动应避免出现的问题,并提出了相应的策略,目的在于促进小组活动在大学英语课堂中的有效实施。
  • 作者: 卢向阳 周晓明 李萍 肖桂青
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  61-61
    摘要: 生物化学是农业院校多个专业的一门重要专业基础课程,知识点多,理论抽象,学生在学习上缺乏积极性和主动性。从三个方面阐述了在生物化学教学中如何引导学生自主学习、充分调动和发挥其主观能动性的探索和...
  • 作者: 梁燕 王琳 罗燕
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  62-62
    摘要: 大学是人生的重要转折点,是人生观、世界观、价值观的形成阶段。大学新生如何尽快地适应大学生活,克服心理适应困难对其成长具有极其重要的意义。针对大学新生的特点,提出了几种克服适应困难的策略与方法...
  • 作者: 魏勇
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  63-65
    摘要: 郑毓信认为“数学是模式的科学”“无论是数学的概念与命题,或是数学的问题与方法,事实上是一种模式,也即具有超出特定事物和现象的普遍意义”“数学是(量化)模式的建构与研究”,这既是对“数学是什么...
  • 作者: 张娜
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  63-63
    摘要: 以L2读写能力的发展理论研究为基础,评价了几种阅读课的教学方法,即以学生为中心教学法和基于文本教学法。同时,文章分析了这两种教学方法应用到实际教学活动中可能存在的优越性及弊端。
  • 作者: 贾冰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  65-65
    摘要: 语言与文化的关系密不可分,政经词汇极具一国文化特色。依据巴斯奈特的文化翻译观,以《中国发展评论》第12卷第1期中所涵盖的政经词汇为语料,探讨翻译中国特色政经词汇的方法,便于更好地传递中国特色...
  • 作者: 杨美文
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  66-67
    摘要: 影响学生英语听力学习的因素众多,其中对于语言微技能的训练非常重要。信号词是语篇衔接和连贯理论中的一个小方面。掌握好信号词、增强语言微技能的训练对于学生听力理解能力的提高有着非常重要的作用。
  • 作者: 刘彦彦
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  67-67
    摘要: 新课程改革呼唤智慧型课堂,智慧型课堂需要智慧型教师的设计和引导。智慧型教师是指具有较高教育智慧水平的教师,是教师在探求教育教学规律基础上长期实践、感悟的结果,也是教师教育理念、知识学养、教学...
  • 作者: 何果
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  68-68
    摘要: 随着现代教育技术这一新兴学科的不断完善与发展,计算机多媒体技术给教育的发展开拓了更为广阔的空间,文章结合现代教育技术的基本特征和篮球教学的特点浅析教育技术在篮球教学中的应用。随着计算机多媒体...
  • 作者: 罗金保
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  69-69
    摘要: 从几个转变中论述在高中生物教学中如何渗透人文主义的教育理念,因材施教,力争实现由生物教学向生物教育的转变——尊重学生的人文教育、终身发展的需要;由教材向材料、故事转变——尊重学生的兴趣和探究...
  • 作者: 刘前进 黄海艳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  70-70
    摘要: 中学教育的作用和最终目的是确保学生的全面发展。阐述了我国中学教育中常见的三种障碍,并针对这三种障碍进行了分析,提出了相应的解决策略,对中学教育管理工作提出了几项建议。
  • 作者: 孙增顺
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  71-71
    摘要: 我们对新教师培训是从1994年开始的,至今已度过了17个春秋。2007年,按照青岛市教育局的要求,开始对新教师进行了为期三年(第一年试用期,第二年提高期,第三年发展期)的系统培训,又将此项工...
  • 作者: 尤立超
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  71-71
    摘要: 在中学化学中水是无机物、中性的溶剂,往往用于配制溶液或做反应物。除了无机物中一些物质难溶于水外,大多数有机物都难溶于水,但是,水却在有机化学中起着非常重要的作用。以下是我在化学教学中的一些反...
  • 作者: 庞飞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  72-72
    摘要: 作文教学是语文教学的重要环节,是语文教学中的一种全面的综合训练,也是语文教学中的难点。怎样突破这一难点,我认为培养学生作文兴趣是关键。笔者从多年的作文教学中体会、总结出下面八种方法,可培养学...
  • 作者: 高莉芳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  73-74
    摘要: 听说能力作为语言交际的重要基础,不再是简单意义上的听说,而应该是如何在听别人讲话的过程中,敏捷地抓住谈话的中心,并迅速做出反应;如何迅速、有条理、简洁准确地把自己的思想感情传达给别人,以说服...
  • 作者: 张帅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  73-73
    摘要: 歌声阵阵,书声琅琅,曾是学校这一知识殿堂一道美丽的风景线。可是,当前,许多教师在教学中多注重培养学生“动手”的能力,却忽视了“动口”的必要性,对此,我想谈一点自己的认识。语文教学大纲中关于朗...
  • 作者: 闫翠芬
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  74-75
    摘要: 高三化学二轮复习是高三化学复习阶段的关键环节,它关系到学生对化学整体知识框架的把握,对教师讲、学生练都有很高的要求。笔者结合自身的教学实际,对此作了一些探讨。
  • 作者: 罗建平
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  75-75
    摘要: 习题教学是数学教学中一个极其重要的环节,它既是帮助学生深化理解基础知识,熟练运用和巩固知识及培养技能的过程;又是帮助学生树立数学思想方法,进行思维训练的过程。但在现实习题教学中,"老师讲过了...
  • 作者: 王俊安
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  76-77
    摘要: 电工学是煤矿技工学校机电和电子技术专业的一门专业基础课程,也是一门实践性很强的课程。教材以掌握概念:突出应用、培养技能为教学重点,是培养学生创新能力的重要环节。通过对本课程的学习,使学生比较...
  • 作者: 王新
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  77-77
    摘要: 美术教育课程改革已经进行了很多年,学校落实情况如何?教师作为"传道授业解惑"的主体,在美术学课堂教学中应该如何看待课堂教学的主体角色?怎样发挥教师的主导作用?通过在乌市66中学的实习,主要从...
  • 作者: 莫欢丹
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  78-79
    摘要: 舞蹈是动态的视觉表演,而文字是静态的视觉盛宴。如何把飞动的舞蹈凝固成文,使读者体会到美的感受,是写作者的重点,也是教学的难点。人教版初中语文教材七年级下册的第四单元同时收录了两篇描写舞蹈场景...
  • 作者: 徐春庆
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  78-78
    摘要: 高考原题因其科学严谨的命题备受广大考生与一线教师的关注。在关注高考原题的过程中,我们难免会产生一些困惑,而解决困惑的最好方法就是交流。现笔者将所遇到的一点困惑表达如下,以期待与各位教师交流与...
  • 作者: 张爱玲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  79-79
    摘要: 语文教学,实际上就是要培养学生"听、说、读、写"的能力。一个人生活在社会上总要与人交往,说话是交际的第一工具,其地位是不容忽视的。说,是交流思想,体现自身价值和创造社会价值的重要媒介。当代中...
  • 作者: 冉顺齐
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  80-80
    摘要: [设计宗旨]激发兴趣、启发思维、促进合作、体验成功。[设计形式]以"问题式"的模式。特别是新课程的总体目标:培养学生的:知识与技能,过程和方法,情感、态度和价值观。"问题式"课堂模式就能体现...
  • 作者: 马小强
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  81-82
    摘要: 探究式学习是一种突出学生主体地位,强调教师主导作用的教学模式。以中职电子电工类专业教学过程中探究式教学理念的运用为研究基础,探索教师如何创设学科问题情境,让学生在学科问题情境中自主地发现问题...
  • 作者: 马小强
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  81-81
    摘要: 在学生的成长过程中,影响最大的是班主任老师,因为班主任和学生接触最频繁,班主任的一言一行、一举一动都会对学生起潜移默化的作用。班主任对规范学生的言行举止及人生追求都有直接的影响,特别是转变农...
  • 作者: 潘征宇
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  82-84
    摘要: 在信息技术新课程的实施过程中,探究性学习这种教学模式以高姿态走进课堂,广大教师积极响应,一时间信息技术课堂面目全新,随着课程的推进,我们在运用这种新模式的同时,也在积极思考如何让探究性学习更...
  • 作者: 丁凤琴
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  84-84
    摘要: 高三语文复习课的效率问题一直是老师们深感棘手的问题。语文复习的"性价比"太低,划不来。为此,我开始思考这个问题,并在教学过程中进行探索,不断调整复习思路和方法,力求调动学生自主复习的积极性,...
  • 作者: 王天宏
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  85-86
    摘要: 对话教学是指教学过程中的主体借助有意义的交流,不断探究和解决教学中生发的问题,以增进教学主体间的理解,提升师生教学生活质量的过程。生物课堂上实施对话教学要注意构建民主、平等的师生关系,重视预...
  • 作者: 刘素萍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  86-86
    摘要: 一、调查概况 1.调查目的我校始建于1980年,前身是阳泉市第一高级职业中学,是首批国家级重点中等职业学校。烹饪专业作为骨干专业,开办30年来已为社会培养了大批专业对口技能人才,并被评为山...
  • 作者: 孙峰霞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  87-88
    摘要: 从中央教育精神和学校实际出发,分析构建学校青年教师专业发展激励机制的必要性,并设想出构建学校青年教师专业发展激励机制的研究策略,以论证其可行性,为重庆市两江中学校的长远发展和师资潜力开发提供...
  • 作者: 李杨
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  88-89
    摘要: 外语教学不光涉及外语知识的传递,而且关系到教学思想、教学形象、教学态度等各个方面。高中英语教学是英语教学的起始阶段,因此有效的英语教学在高中教学情感、教学技能等诸多方面尤为重要。如何实现高中...
  • 作者: 刘静
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  89-90
    摘要: 高中历史课"难、繁、偏、旧"的学科特点使它很难激起学生的学习兴趣,新课改后专题式教学时间跨度大、理论性较强,更让基础较差的学生一时难以适应。引用我国古人的一些至理名言,从教师、学生及师生关系...
  • 作者: 徐玉斌
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  90-90
    摘要: "常见无机物及其应用"是中学化学的主干知识,是《化学1(必修)》的三大主题之一。《普通高中化学课程标准(实验)》从元素分类的角度选择元素,并根据元素在周期系中的代表性、自然界中的广泛性、对生...
  • 作者: 陈汾
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  91-92
    摘要: 如何提高体育教学效果是一线老师最重要的任务,在执行、实施体育教学大纲的过程中,教师要采取相应对策,充分利用教学资源,以促使各种因素向着有利于提高教学质量方面发展。
  • 作者: 孙永峰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  92-92
    摘要: 近年来,随着教学改革的不断深入发展,以多媒体为主的现代教育技术在教学中得到了广泛的运用。职高语文教学中,多媒体的恰当运用,可以使枯燥的教学内容变得有声有色,提高课堂的效率,增加课堂教学知识的...
  • 作者: 毕亚玲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  93-93
    摘要: 《现代大学英语:阅读》系列教材所选文章凸显了人文教化的特点,但缺乏相应的阅读训练和技巧练习。以《现代大学英语:阅读》作为英语专业基础阶段的泛读教材,实现学生在语言知识、语言技能、学习策略和文...
  • 作者: 吴英姿
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  94-95
    摘要: 在新课程理念,新高考模式下,化学课堂有效性与科学设置作业有密切的关系,就如何科学设置作业及反馈进行研讨。
  • 作者: 刘晓欣
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  95-95
    摘要: 《普通高中语文课程标准》明确指出:"阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。"即阅读是读者与文本相互作用,是心与心的交融和情感的体验。"对话",就是指一种强调通过师生之间平等、宽松的交流和...
  • 作者: 黄纯懿
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  96-97
    摘要: 作曲是一门培养学生创造能力的课程,写作的完成,需要教师一定的"诱导"。教师可以通过变换课堂教学形式,利用时间的煎逼、运用竞争的心理,甚至利用各种"题型",来"诱使"学生产生知识和技能的迁移,...
  • 作者: 朱艳霞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  97-98
    摘要: 从几组教学事件中谈谈自己对应用文写作教学的认识:重在有求真精神。
  • 作者: 赵姬
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  98-99
    摘要: 高中生物新课程标准改革刚刚实施,它特别强调要教会学生"学会学习"。所以,在高中生物教学过程中,广大教师应该积极探究如何把"概念图"引入生物教学中,提高"教"与"学"的效率。
  • 作者: 李春月
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  100-100
    摘要: 一、课题的提出21世纪是知识经济和全球化的时代,德育工作本身作为一项重要的教育内容,如何适应这种变化的趋势,发现并解决学生新时期下"变化"了的德育问题,成为摆在教育者面前的一道难题。我们要树...
  • 作者: 潘剑琴
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  101-101
    摘要: 语文是基础科目,具有工具性。它是交际的工具、思维的工具、传播文化的工具。在实际学习过程中,要全面提高学生的语文能力,就要注重"听、说、读、写"的落实,而我认为"读"是最关键的一步。读,广义上...
  • 作者: 王群
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  102-103
    摘要: 高中体育教学是素质教育的重要组成部分,担负着培养青少年健康的体格和健全的人格的重要责任,在高中教学中发挥着极为重要的作用。体育教学因为自身的独特性,在培养学生非智力因素方面发挥着重要作用。如...
  • 作者: 曹晓丽
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  103-103
    摘要: 英语写作能力的培养和提高并非是一蹴而就的。它必须由易到难、循序渐进、坚持不懈、持之以恒,学生的写作能力才能有所提高。对英语书面表达进行了探讨,分析了如何才能帮助学生掌握方法、提高写作能力,介...
  • 作者: 陈野
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  104-104
    摘要: 要获得个体的自由和解放,学校课程绝对不能局限于系统化的书本知识,而要关照个体作为具体的活生生的存在的生活经验。 ——平纳姜堰市第二中学是国家级示范性高中,江苏省首批四星级学校之一。2005...
  • 作者: 曹应花
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  105-105
    摘要: 一篇优秀的考场作文必定有亮点,亮点是照亮作文发展等级的明灯,也最能吸引阅卷老师的眼球。而高考阅卷任务繁重,过程枯燥,最能点亮疲惫不堪的阅卷老师眼睛的地方往往就在文章的开头。因此打造一个夺人眼...
  • 作者: 徐敏
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  106-107
    摘要: 创新精神、创造能力的培养关系到经济社会的可持续发展。在基础教育阶段大力实施素质教育,培养学生的创造精神和实践能力,促进学生个性健康发展,已成为教学工作的发展之势,而情境问题教学则是培养学生综...
  • 作者: 杨磊
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  107-108
    摘要: 现代科学技术飞速发展,"知识激增"已成现实,面对充满希望与挑战的新世纪,化学教学必须改革。如果说实验是化学教学的灵魂,那么,保护环境则是我国现代化建设中的一项战略任务,是一项重大国策。作为一...
  • 作者: 柯杰兰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  108-109
    摘要: 在高中学习阶段,学生在解决数学问题的过程中,逻辑思维与直觉思维是互补互用的,学生的直觉思维能力是完全可以在教师的指导下,有意识地加以训练和培养的,直觉思维是对思维对象从整体上考察,调动自己的...
  • 作者: 马航
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  109-109
    摘要: 求函数值域是高考的热点,也是重点和难点,解这类题目的方法具有多样性和灵活性,下面具体谈谈求函数值域的几种方法.一、配方法通过配方结合函数图像求函数的值域,一般的,对于二次函数y=ax2+bx...
  • 作者: 郑光胜
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  110-111
    摘要: 维修电工是一门突出技能、注重实践的课程,因此在课程设计和教学上应坚持以就业为导向,从岗位实际需求出发,培养学生职业技能、提高学生职业能力,引导学生从"职校生"向"职业人"转化。通过创新课程设...
  • 作者: 张健
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  111-111
    摘要: 美术鉴赏课主要是学习如何认识和评价各种美术作品的课程,不同的美术作品,给人的感觉会有很大的差别。要让学生成为一个合格的鉴赏者,就需要带领他们用不同的方法去观察、感受、分析每件作品,从而使学生...
  • 作者: 周娟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  112-113
    摘要: 实施新课改,对教师提出了更新、更高的要求,教师面临着新的挑战。英语学习不但是让学生在学习英语的过程中,逐步掌握英语知识和技能,提高语言运用能力,更是让学生在学习过程中感受英语的魅力,开发学生...
  • 作者: 谭仁满
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  112-112
    摘要: 随着化学新课程的推进,教师对教材、学生及教育资源进行科学合理的开发和研究,不断的实践,不断的创新,重视学生的能力、学习方式、学习习惯及学生人格的培养,教学方式和学生的学习方式都在发生着转变,...
  • 作者: 丁凤琴
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  114-115
    摘要: 学生在写作中出现的问题有很多,最严重的就是文体特征不明显,这是高考作文的大忌。要不就是不管什么题目清一色记叙文。本文仅从如何写好议论文语段介绍几种方法。
  • 作者: 余凌海
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  114-114
    摘要: 自从国家2003年正式实施新课程改革以来,学校教师积极参与新课程的教学,体育教学改革如火如荼,课堂教学面貌焕然一新。但在实践中不少体育教师矫枉过正,使得体育教学步入另一误区。通过分析新课程改...
  • 作者: 陈云
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  116-116
    摘要: 大多数中等职业学校学生英语学习基础薄弱,学习兴趣不足,缺乏良好的英语学习习惯,而目前职业学校英语教学的传统弊端不仅使英语教学质量得不到应有的提高,而且也容易挫伤学生学习英语的积极性,致使他们...
  • 作者: 林虹
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  117-117
    摘要: 素质教育是全面发展的教育,它以培养受教育者在思想道德情操、科学文化知识、身体和心理素质、劳动和生活技能等方面得到全面和谐发展为宗旨。实施素质教育就是在这几个方面素质提高的基础上,使学生学会做...
  • 作者: 贾俊坡
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  117-118
    摘要: 兴趣是最好的老师,学生只有对物理感兴趣,才想学、爱学,才能学好物理,从而用好物理。学习过程对他们来说就不是一种负担而是一种享受。
  • 作者: 庞春燕
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  119-119
    摘要: 时代在发展,科技在进步,事物在变化。作为一个从事基础教育工作的信息技术老师,深深体会到课程在改革,学生在改变。难道身处教改前沿的一线教师无需变化吗?教育创新是时代的呼唤,教学观念与策略的转变...
  • 作者: 王永幸
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  120-120
    摘要: 当前,英语语言运用能力的培养已经成为英语教学的重要目标之一,为了检验英语教学是否促进了学生英语交际能力的提高,将英语口试应用在高考中,经过对广东省英语高考口试的调查和实践,其有效性和可靠性上...
  • 作者: 王亮
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  121-121
    摘要: 依据新课改的理念,增强学生学习过程中的有效性,不仅体现在课堂的教学过程中,更应注重教与学的衔接部分——作业。内地西藏班(校)学生梯度较大,差异化作业布置更显得尤为重要。作业布置低起点,小坡度...
  • 作者: 项亮宏
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  122-123
    摘要: 选项教学,是根据新课程的要求而出现的一种教学组织形式,也是实现新课程思想和理念的一种有效的途径,本文运用调查、访谈法,文献资料法,实验法等研究方法旨在研究新课程下如何应用这一组织方法来实现新...
  • 作者: 姚文彬
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  123-123
    摘要: 【探究】一质量为m,电荷量为q的粒子,以速度v进入磁感应强度为B匀强磁场将做怎样的运动呢?(不考虑带电粒子的重力)针对这个问题学生会很自然地回答:匀速圆周运动或匀速直线运动。造成这种现象的主...
  • 作者: 夏斯伟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  124-124
    摘要: 中学物理知识是由基本概念和基本规律构成的,因而物理双基教学是课堂教学中的重要组成部分。在全面推进"素质教育"和"创新教育"的今天,尤其应该注重物理双基教学,这是全面提高学生物理学科能力的前提...
  • 作者: 姜娜
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  125-125
    摘要: 2010年10月的一天,我所任教的玉岩中学高二(5)班——一个四类生源中的平行班——晚自习纪律发生了非常大的转变:晚自习没有老师在班管理,但纪律却是空前的高效安静。值班的老师感到不可思议,但...
  • 作者: 林妹芳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  126-126
    摘要: 多年来,由于受传统教育观念的影响,教师在讲台上讲得口干舌燥,学生听得昏昏欲睡,教学效果不明显,因而我们要转变职业教育观念、大力提倡教学方法的出新。笔者认为在电子教学中引入项目教学法不失为一种...
  • 作者: 王章俊 陈颖
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  127-127
    摘要: "人人学有用的数学"是新课程理念之一,而未必所有的数学知识都对学生今后的生活和工作起作用,但渗透在数学知识和问题解决中的数学思想方法却会让学生受益终生。因此,近年来的课程改革越来越关注对学生...
  • 作者: 杭磊
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  128-128
    摘要: 一、教师的教与学生的学情相结合 如果教师对学生的学情不作恰当分析,讲课只是凭自己的主观臆测加大课堂内容(因为课时减少)、加深课堂教学难度(因为数学高考试题较难),不但不能提高课堂教学效益甚...
  • 作者: 赵超越
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  129-129
    摘要: 长期以来"问题生"一直是教育工作者面临的一个难题,如何高效地转变"问题生"一直是教师关注的热点。以具体案例为切入点,一方面深层次地探究了"问题生"的成因,另一方面也列举出了一系列转换"问题生...
  • 作者: 冷爽
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  130-131
    摘要: 艺术来源于生活,也应还原生活,与生活息患相关、丝丝相连。美术更具有区别于其他艺术形式的实用功能。如工艺美术、建筑艺术等等,它们与人们的日常生活紧密相融,除审美功能外,还具有突出的德育功能,它...
  • 作者: 孙海波
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  130-130
    摘要: 让课堂教学回归生活是新课程改革的理念。受传统教育教学理念和"应试"教育评价方式的影响,许多教师虽然手中拿着的是新课本,桌上放的是新课标,但在实际教学实践中仍用旧的课标来要求学生。当前,面对新...
  • 作者: 杨孝禹
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  131-131
    摘要: 语文课堂的问题设置,应该是深与浅,远和近的最佳结合,即问题应该有趣味性、挑战性而又有充分的延展性。我认为新课标下的语文课堂教学,可尝试以下六种提问方式。
  • 作者: 刘道远
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  132-133
    摘要: 在中学历史教学中,进行社会美教育,一是挖掘爱国主义教育的内容,培养学生爱国主义的情感;二是挖掘理想教育的内容,引导学生树立远大理想;三是挖掘道德教育的内容,培养学生良好的品质;四是挖掘科学品...
  • 作者: 洪彬
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  133-133
    摘要: "没有艺术的人生是不完整的人生",随着当代社会的发展,艺术的层次也逐渐地深入到社会的每一个角落,渗透到人与人的每一个间隙。读书的时候课桌上有数不清的课桌文化。学生用自己丰富的想象力和表达力展...
  • 作者: 戴书芹
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  134-134
    摘要: 凡事预则立,不预则废。尽管课前我们教师作了精心详细的备课,然而课堂教学是一个动态的生成过程,不可避免地出现诸多“意外”。如果置之不理,忽视学生的主体地位和学习的自主性,必然导致教学呆板僵硬。...
  • 作者: 钱敏
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  134-135
    摘要: 作文教学历来是语文教学中的"老大难"问题,一到作文课,教师头疼,学生烦恼,一堂课下来,师生共同的感觉就是毫无趣味可言。再看学生的习作,不是七拼八凑,内容干瘪,就是文句生涩,层次不清,更谈不上...
  • 作者: 邹广明
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  135-136
    摘要: 进入21世纪,随着科学技术的发展,企业对人才的需求质量越来越高。技工学校是专门培养有社会主义觉悟的、有一定理论知识和专业技术的中等技术人员或技术工人。由于技工学校招收的是具有初中文化的学生,...
  • 作者: 张士和
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  136-137
    摘要: 情感教育是教育教学过程中不可缺少的组成部分。本文阐述了对情感教育含义的理解、情感教育在教学过程中的具体实践及成效。如何使情感教育在数学教学过程中发挥积极作用,不断提高教育教学质量,还需要广大...
  • 作者: 许贤贵
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  137-137
    摘要: 相当长时间内,作为教师的我们习惯了课前备课、课堂讲课,把追求过程完善、结构严谨、逻辑清晰作为重点。这种教学模式老师教、学生学,把学生视为知识的容器,导致课堂沉闷有余,从而生气不足。这对培养学...
  • 作者: 沈丽娟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  138-138
    摘要: 家访是学校德育工作者的一项重要工作,也是教学工作的重要部分。通过家访教师可以了解家长的文化素质以及家庭教育状况,促使教师根据学生自身的特点和成长的状况,使教育指导工作取得事半功倍的效果。
  • 作者: 李秀舟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  139-139
    摘要: 校园文化建设是一个系统工程,有一个漫长的积累和沉淀过程,需要所有教育工作者立足校情,科学决策,构建高品质的校园文化体系,营造师生精神家园。从校园布局、校园绿化美化和校园文化体系建设三个方面,...
  • 作者: 尚桂玲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  140-141
    摘要: 校园文化建设的和谐性是当今和谐社会的重要组成部分,建设和谐校园的重要任务就是建设和谐的校园文化。从和谐校园文化的三大特征、七大功能详细阐述了建设和谐校园文化的必要性。
  • 作者: 刘波
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  141-141
    摘要: 时代的发展呼唤新型人才,美术教学作为素质教育中美育的核心内容,在培养学生创造力的同时也对学生的人格健全起到不可或缺的作用。美术教育是素质教育的重要组成部分。尤其是在职业高中素质教育中,开展美...
  • 作者: 张慧娟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  142-143
    摘要: 现在的高中生都很喜欢流行音乐,说到歌星,几乎每个学生都能列举出一大串流行歌手的名字:周杰伦、任贤齐、孙燕姿、王菲……对于他们的代表作品,更是了如指掌;在学生给老师的建议中,很多学生都希望在课...
  • 作者: 肖云快
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  142-142
    摘要: 随着教育的不断发展,人们把更多的目光投向其中。虽说学习仍是主要任务,而中学生在校情况,如同学间交往也得到社会的普遍关注。通过对相应学术研究资料的翻阅,我们发现对异性朋友交往的研究覆盖与异性朋...
  • 作者: 卢惠源
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  143-145
    摘要: 数学是一门基础应用性学科,对中职生掌握其他专业知识和技能有着十分重要的促进作用。当前中职生因数学基础差,对学习数学产生焦虑,导致课堂教学效率低下。从中职生学习动机、自我效能感、数学观、数学学...
  • 作者: 段君 王小丹
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  145-146
    摘要: 仿拟一词源于希腊语Paroidia,意为"mock song"(嘲弄之歌)。仿拟是一种富于创造性的修辞方法,这种修辞方式通常模仿人们熟知的某一词语、某一名言警句、某一著名的语篇和格调,根据表...
  • 作者: 林艳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  147-148
    摘要: 阅读能力的培养是高中英语教学的核心内容。阐述了英语报刊走入课堂的必要性,对现行教材的局限性以及高中英语阅读教学现状进行剖析,介绍了报刊阅读引入课堂的优势,力求通过教学实践,探讨高中英语报刊阅...
  • 作者: 柳峰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  149-150
    摘要: 高校学生资助体现国家和社会对贫困大学生的关爱。资助必须促使贫困大学生学会感恩;资助必须激励贫困大学生学会自立自强;资助必须推动贫困大学生全面健康成长。高校需要在有效落实资助政策的同时,应该加...
  • 作者: 孙碧清
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  150-151
    摘要: "一日之计在于春",早读课处于记忆最黄金的时间,可中专语文早读课却处境尴尬,现状不容乐观,发挥不了其应有的作用,影响了教学的有效性。剖析了中专语文早读课存在的一些问题,并找出原因,结合职教特...
  • 作者: 刘萍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  152-153
    摘要: 近年来,扬州旅游事业发展迅速,对导游的要求进一步提高,如何创出特色教育,使中职导游教育跨越导游资格培训的低门槛而迈上一个新台阶,是一个值得思考的问题。一个偶然机会,我看到了CCTV2《财富故...
  • 作者: 裴佳悦 赵一
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  153-154
    摘要: "80后"辅导员如何开展好"90后"大学生的思想教育工作是高校面临的新课题。详细分析了"80后"辅导员的优劣势,并就"80后"辅导员如何做好"90后"大学生思想政治教育的问题提出有效措施。
  • 作者: 陈玲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  154-155
    摘要: 在经济欣欣向荣、文化推陈出新、科技日新月异的数字时代,新媒体作为一个重要元素也随之迅速兴起,并朝着更为广阔的方向蓬勃发展。新媒体的应用涉及甚广,给社会带来了巨大的变革。新媒体在外语教学中的应...
  • 作者: 王建松
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  156-157
    摘要: 讨论高中信息技术教学中学生自我效能感的培养,对提高信息技术的课堂教学质量,重塑学生的学习兴趣,具有重要的现实意义。
  • 作者: 晏颖慧
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  156-156
    摘要: 新课程背景下,我们已充分认识到合作的力量,并已初步尝到集体备课的甜头,然而,这个集体太小了,小到一个学校,一个年级,甚至三四个人。它的成员太少,它的资源太少,它的活力太少,所以,我认为,我们...
  • 作者: 茆红军
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  157-157
    摘要: 作文教学是语文教学的重要组成部分。然而,作文教学长期以来一直在低谷徘徊,原因之一在于作文教学一直处于一个自我封闭的教学模式之中。教师命题,学生写作;教师精批细改,学生草草一翻,往书包里一塞。...
  • 作者: 吴萍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  158-159
    摘要: 在21世纪合作和创新成为时代精神的同时,合作学习这个古老而年轻的教学观念也应运而生,同时受到越来越多的关注。就合作学习的概念与理论,合作学习在英语听、说、读、写等几个关键的学习环节中的应用和...
  • 作者: 梁木青
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  158-158
    摘要: 作为一线的物理教师,在多年的班主任工作中,尝到了一点甜头,那就是有更多时间、更多机会深入了解学生,把握住学生在每一个特殊阶段的学习心态的变化,真正悟出了:特殊的学习阶段要用特殊的指导方法才会...
  • 作者: 刘丹丹
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  160-160
    摘要: 有调查显示,54%的学生会主动学习自己感兴趣的科目,25%的学生会因为上课气氛融洽,教学生动有趣而对一门课程而产生兴趣。俄国大教育家乌申斯基也曾指出:"没有丝毫兴趣的强制性学习,将会扼杀学生...
  • 作者: 李建玲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  161-161
    摘要: 新课标下的教材,是一次教材的大革命,它彻底打乱了原有的教学思维体系,要求教师从根本上树立一种全新的教学思路。其教学思路便是:教少学多,从学生的学习兴趣开始,培养学生探索知识的能力。
  • 作者: 靳彩云
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  161-163
    摘要: 相信大家都有这样的体会:学习一旦有了兴趣,就会不知疲倦,越学越爱学。古人亦云:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"是呀,兴趣是最好的老师,是一种重要的意向性心理因素,是点燃智慧的火花,是...
  • 作者: 袁晓曼
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  163-163
    摘要: 阅读能力历来被尊为"学习之母,教育之本",它既是语文学习能力的主要构成因素之一,又是人们在学习、生活、工作中不可缺少的重要手段。阅读不仅是学习和继承前人或他人知识,它还将影响到人类社会现实和...
  • 作者: 王晶
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  164-164
    摘要: 教师需要探索知识,探究问题,体验知识,解决问题,让学生成为主人。
  • 作者: 田洪卫
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  164-165
    摘要: 素质教育是当前基础教育的主旋律。而音乐教育是素质教育中不容忽视的重要内容。它对学生的思想道德、智能、情意、身心健康等素质的形成有着其他学科不可替代的重要作用。
  • 作者: 张燕
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  165-166
    摘要: 中等职业学校毕业生在就业过程中存在一些问题,为此对中职毕业生的就业提出了建议,以求为中职毕业生的就业提供新的思路。
  • 作者: 付广环 邢伟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  167-167
    摘要: 近年来,随着高校的扩招,就业竞争日益的激烈,大学生就业问题成为社会关注的热点。一方面大学毕业生找工作难的呼声越来越高;另一方面大学生缺乏职业化素质、缺少职业规划意识导致自身缺少市场竞争力。
  • 作者: 王慧
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  168-168
    摘要: 随着新课程改革的不断深入,高中生物教学改革百花争艳,各种教育教学理念与创新课堂层出不穷,为高中生物教学效率的提高奠定了坚实的基础。广大高中生物教师在这场教育教学改革的洪流中,怎样才能激发学生...
  • 作者: 叶晓丹
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  169-170
    摘要: 网络在全世界迅猛发展,冲击着大学生们的学习生活,已对一些大学生产生了一定的负面影响,这给高校的德育工作带来了极大的挑战。要加强高校网站建设、网络德育教师队伍建设以及把"两课"教育与网络结合,...
  • 作者: 党新莉 刘芳宇
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  170-170
    摘要: 教师要了解学生美术学习的个性特点,注意挖掘学生的潜能,在教学中培养学生欣赏、评价能力,启发创造性思维,在教学模式上要注重学生的个性发展,激发学生的创作灵感,采用多方面、多方法、多角度、多层次...
  • 作者: 魏洁
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  171-171
    摘要: 图书馆的服务育人是高校育人工作中的重要组成部分。"服务"与"育人"是一个有机整体,通过馆员为学生读者服务,实现图书馆的育人功能,服务的目的是育人,如何更好地向学生读者提供教育服务,进而实现图...
  • 作者: 牛立保
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  172-174
    摘要: 日本文化的显著特点之一是语言交际当中的暧昧含蓄表达,它既反映了日本人的传统生活态度、行为方式,也反映了整个日本民族的文化个性。这种独特的审美意识在日本语的日常问候语当中得到了充分的体现,也正...
  • 作者: 官琴 李明刚
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  174-174
    摘要: 现代学校图书馆不仅通过阅览和外借的方式向读者提供印刷型书刊资料,而且还提供文献缩微复制、参考咨询、编译报道、情报检索、情报服务、定题情报检索以及宣传文献情报知识的专题讲座、展览等服务。图书借...
  • 作者: 邓景华 郭亮
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  175-175
    摘要: 当然为了自己的教育事业能有好的发展前途,我认为我需要做的还有很多,但是现在可以从以下慢慢来提升自己: 一、应该把教师职业看做是专业,而不仅仅把它当做是职业。因为它会直接影响教师的职业地位和...
  • 作者: 范盛斌
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  175-176
    摘要: 通过对视觉传达设计的阐释以及色彩的情感联想和色彩营销来体现色彩艺术在视觉传达设计中的重要性。
  • 作者: 张友生
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  176-177
    摘要: 《琵琶行》中的音乐描写,是感知音乐的无穷魄力,走进诗人创设的艺术境界,与作者产生情感共鸣,领会全诗主旨的关键。引导学生感受音乐形象,品味音乐美事关本课教学的成败。
  • 作者: 钱常宝
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  177-178
    摘要: 对高职学生数学学习的恰当评价,能指导调整学生的数学学习,能培养学生稳固而坚定的数学学习情感,培养学生良好的个性心理品质,构建和谐高效的数学课堂,使学生在良好的课堂氛围中不断增长才干,完善人格...
  • 作者: 王日飞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  179-179
    摘要: 现代建构主义的学习理论认为,知识并不能简单地由教师或其他人传授给学生,而只能由每个学生依据自身已有的知识和经验主动地加以建构;同时,让学生有更多的机会去论及自己的思想,与同学进行充分的交流,...
  • 作者: 简欢
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  179-180
    摘要: "从校园中来,到校园中去"这是校园电视在学校教育的载体与工具之一。"载体与工具"赋予了校园电视在教育中的重要价值。这种价值不仅可以在理论层面上去概括,也可以在实践领域去追寻。研究校园电视在教...
  • 作者: 徐平
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  180-181
    摘要: 目前,有关学生科学素养的培养已经成为全社会尤其是教育界的关注重点。理论与实践都表明,探究性学习是培养和提高学生科学素养的重要途径,因此在本次课程改革当中研究性学习受到了专家、学者和一线教师的...
  • 作者: 刘林斌
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  181-181
    摘要: 作为一名计算机老师,首先要学会保护自己的电脑,不让病毒感染损坏自己的文件,其次要保护学校的电脑正常运转,在电脑上安装控制软件,防止学生乱拷乱安,只给学生留个作业盘,控制U盘安装,保证正常上课...
  • 作者: 吴凤媛 田玉琴
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  182-182
    摘要: 随着信息服务渗入大众生活的方方面面,数字化正在社会生活各个领域引起一场场广泛而深刻的变革。作为变革浪潮中的一员,高校图书馆也面临着把传统纸质图书转化成数字化图书的任务。如何加快高校图书馆数字...
  • 作者: 蔡璐
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  183-184
    摘要: 面对新形势新任务,边防检查机关要运用和谐的思想方法指导边防检查工作,坚持以人为本,实事求是,敢于创新,以和谐的理念推动边防检查各项工作的开展,走一条富有警营特色的和谐之路。
  • 作者: 李文豹 毛敏
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  184-184
    摘要: 孔子曾提出,"不学礼,无以立"。孟子也曾说,"爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之"。大学生既是中华传统礼仪文化的传承者,又是体现时代进步要求的新道德规范的实践者。加强大学生礼仪素养教育,就是...
  • 作者: 张翠花
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  185-186
    摘要: 党的十六届四中全会明确提出了把"构建社会主义和谐社会"作为加强党的执政能力建设的主要任务之一,促进单位和谐发展是构建和谐社会的重要内容和基础。工会组织作为党联系职工群众的桥梁和纽带,处在协调...
  • 作者: 崔旭红
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  186-187
    摘要: 互动式教学是把教学活动看作师生之间进行的一种真诚和谐的交往、沟通,把教学过程看作一个动态发展的教与学统一的活动过程,它体现了"以人为本"的创新教育教学理念,强调发现学习、探究学习。在教学中通...
  • 作者: 王晓平
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  187-187
    摘要: 一、进行职业分析,确定个体发展目标从入学第一天起,就把"职业"植入学生脑海中,教室里融入酒店文化氛围,可以从装修入手,打造成酒店小型会议室,也可以在墙上贴酒店文化色彩的标语,技能课可以到模拟...
  • 作者: 胡素芳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  188-188
    摘要: 中学历史教学的目的之一,就是对学生进行爱国主义教育。苏霍姆林斯基说:"学生爱祖国的感情是从爱家庭、爱学校、爱故乡、爱集体农庄、爱工厂、爱祖国语言开始的"。随着课程改革的推进,乡土历史越来越多...
  • 作者: 赵小英
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  1-1
    摘要: 随着教育信息化不断深入,信息技术已经成为中学生学习和生活的有效工具。然而,由于信息伦理教育的缺失而引发的各种社会问题也日益凸显,且这些问题已经引起教育界的重视,因此信息伦理教育成为一线信息技...
  • 作者: 任宝娣
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  2-3
    摘要: 通过对中西方教育观的对比;从教学内容的差异、教学中主体与客体的差异、中国课堂教学和西方创造性教学的差异的分析得出启示:中国大学的教育理念和方法的改革,需中西兼容、取长补短,开创科学教育理念和...
  • 作者: 李柯
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  3-3
    摘要: 机械基础是一门机械专业的综合性的基础课程,机械基础这门课程有原理多、概念多、内容抽象等特点,随着中国教育的不断改革,机械基础这门课程也有了相当有效的改革思路,现就现代教育技术在机械基础教学中...
  • 作者: 文泽 胡丽华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  4-6
    摘要: 中职学校的辅导员应该科学把握教育的内涵,树立教育生态观,在正确认知学生群体的前提下,做好多方面的工作,诸如以学校文化为依托,构建具有班级特色的班级文化;善于运用集体教育原则、注重心理健康和情...
  • 作者: 孙明 王阮芳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  7-8
    摘要: 高职院校辅导员队伍中的"80后"已经逐步成为辅导员队伍的主力军,他们是实施学校教育、管理和服务的中坚力量。面对快速发展的高职教育和大学生群体变化这一新形势,"80后"辅导员要能够把握时代特征...
  • 作者: 孙伟光
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  8-9
    摘要: 虚拟现实技术已经在很多方面得到广泛的应用,将其应用于高中通用技术课程的教学中,有利于为学生创设学习情境,让他们能在虚拟世界中切身体验到难以在现实生活中亲身体验的技术情境、技术实践、技术操作,...
  • 作者: 李童
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  9-10
    摘要: 中国的高等学校是为社会主义建设培养人才的重要阵地。大学生寝室是学生日常生活、学习、休息的重要场所,寝室内务、卫生的情况直接关系到学生的身体健康,反映学生的生活习惯和自我管理能力,直接影响到整...
  • 作者: 仇亚琴
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  11-11
    摘要: 和谐校园是和谐社会的组成部分。构建和谐校园是学校持续发展、教育质量不断提高的重要保障,着重从加强德育教育方面论述了和谐校园的构建。
  • 作者: 陈平
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  12-12
    摘要: 在"知识爆炸"的年代接受媒体教育已成为终身学习的一种方式。为此教育和学习方式都必须改进,才能让自主学习成为学生的一种生活习惯和生活方式。怎样引导中学生"消化"海量信息,摄取正确、有用的信息,...
  • 作者: 金晓蕾
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  13-13
    摘要: 职业学校多数学生对学习英语缺乏兴趣与信心,而且基础较差,学生难以进入课堂,从而导致职教英语课堂变成教师的一言堂,师生、生生之间互动甚少,教学效率难以提高。针对教学中的这一现状,一直在探索通过...
  • 作者: 杨素华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  14-14
    摘要: 任务驱动教学法是一种以核心目标引导学习者进行自我训练和自我探究的教学方式,是一种建立在建构主义教学理论上的新型教学方法,这种教学方法适应了当前国家对于教育所要求的能力培养、思维模式培养等多方...
  • 作者: 姜少红
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  15-15
    摘要: 在新课改形式下,问题教学法可以培养学生的创新能力,具有传统教学法不能具有的优点。重点谈了问题教学法在高中历史教学课堂上的流程以及在教学中应该注意的问题。
  • 作者: 张可锋
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  16-16
    摘要: 新课标下编写的高中数学教材,更加注重学生学习的过程,强调通过自己的实践去体验知识的形成过程。因此新《普通高中数学课程标准》(简称新《课标》)明确提出了数学探究、数学建模是贯穿于整个高中数学教...
  • 作者: 张东峰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  17-17
    摘要: 工学结合在中等职业教育的推行还处于发展阶段,结合近几年工学结合的实践,谈谈工学结合在中等职业教育推行的成果,存在的问题及解决思路。
  • 作者: 祁德红
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  18-18
    摘要: 以合作学习为组织形式,积极开展探究性学习,在我校已进行几年的合作学习的教改实验,在很多方面符合新课程标准的要求。因此,怎样在现行教材的教学中将合作学习与探究性学习进行融合,在此特介绍如下:
  • 作者: 张海宁
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  19-19
    摘要: 验证性实验是高中生物实验教学的重要组成部分,在深入研究高中生物新教材的基础上,选取部分典型的验证性实验作为研究案例,利用互动式教学的方法突出教学重点、分化教学难点,意在使学生在教师引导下,积...
  • 作者: 倪菊萍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  20-20
    摘要: "一体化"教学是近年来职业教育的方法,它的提出旨在提高被教育者的综合素质。采用理论教学与实践相结合的方法,在体育舞蹈课程中应用"一体化"教学,对其在教学中的应用具有重要作用。
  • 作者: 张乾坤
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  21-21
    摘要: 中学语文课是传承中华文明、启迪中学生智慧的一门基础课,为了更好地展现语文课的精髓,并帮助中学生打好语言文字的基础,就当前的中学语文教学现状做出了相关探讨,并在此基础上,提出了一些具体的教学改...
  • 作者: 曹永军
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  22-22
    摘要: 企业"冠名班"不断地被加以实践和推广,充分表明其可行性。而支撑其可行性的既有外部环境的影响,也有内部环境的作用,两者相辅相成。
  • 作者: 李爱华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  23-23
    摘要: 《普通高中物理课程标准》中指出,新的课程改革的目标是:高中物理课程立足于九年义务教育的基础,以进一步提高学生的科学素养为宗旨,激发学生学习物理的兴趣,尊重和促进学生的个性发展;帮助学生获得未...
  • 作者: 杨南芬 殷山明
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  24-25
    摘要: 行为导向教学是强调以培养学生的职业能力为本位的教学模式,在此模式下培养出的学生能更快地适应社会的需要。通过对行为导向教学法的分析,研究其常用方法和特征,进而提出在C语言程序设计课程教学中应用...
  • 作者: 徐捷
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  25-26
    摘要: 爱美之心,人皆有之。而对美的事物感受,随着年龄的增长,学生对渴望艺术享受的心情日益增强,尤其是进入高中阶段以后,他们对于美的事物的追求更为强烈。作为职业中学美术教育,应当顺应学生爱美的要求,...
  • 作者: 陆玉维
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  26-27
    摘要: 首先说明了什么是有效教学方法,然后介绍我国中职德育教育目前存在的一些问题,并针对这些问题,提出了相应的解决方法,以提高教学的有效性。
  • 作者: 单杨明
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  27-27
    摘要: 目前英语教学中仍存在三个问题:一是未彻底改变教学中以教师为中心的观念,学生主动参与的积极性不高;二是"翻译式""灌输式"教学方式仍然存在;三是外语的实践量少、内容死、面窄,学生的语言交际能力...
  • 作者: 程银山
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  28-28
    摘要: 介绍了高中艺术类(文科班)学生学习数学的困难所在及教师应采取的策略,从自信心、学习兴趣等方面分析了搞好艺术类(文科班)数学教学的方法,以提高教学效率。
  • 作者: 金哲范
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  29-29
    摘要: 新课程对高中生物教学提出了新的要求,高中生物教学在新课程教学要求下实现了更为有效的教学,在改善教学方式的过程中逐渐改变了学生的学习方式。
  • 作者: 王文浩
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  29-30
    摘要: 学校体育发展之路至今已经经过了许多的风雨,就我们学校来说,原来是音体美很具特色的,但是现在特色变得愈来愈淡,要使特色继续延续下去,就必须付诸行动,通过行动把计划实施下去,而最终学校体育的发展...
  • 作者: 黄素
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  30-30
    摘要: 随着大量农民工的出现,农村也出现了一个新的群体——留守儿童。这一新群体的出现,让我们的学校教育出现了一种捉襟见肘的窘态,这就让我们做学校德育工作的人不得不去重新思考德育教育的方法所在。我们通...
  • 作者: 刘云国
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  31-31
    摘要: 教师是太阳底下最神圣的职业,被人赞誉为"人类灵魂的工程师"。作为一名优秀的教育工作者,不仅要做学生知识的启蒙者、智慧的开启者,更重要的是做学生心灵的陶冶者。教师只有重视学生的德育教育,才能为...
  • 作者: 贺利萍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  32-32
    摘要: 一、课题研究的背景和意义 (一)背景 1《.普通高中语文课程标准(初稿)》对"阅读和鉴赏"提出明确要求。第二部分"课程目标""总目标"第二条要求学生"关注当代文化生活,乐于参与文化的传播...
  • 作者: 曾华伦
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  33-33
    摘要: 现在的语文教学面临着重要的问题,为了提高语文教学的课堂教学效果,就要以新的教学理念为基础,从不同的角度感受语文教学的新理念。不仅把握了语文课堂的有效教学方法,而且以《离骚》的教学为例论证了有...
  • 作者: 郭艳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  34-34
    摘要: 诗歌作为中华民族宝贵的精神财富,在五千年的历史中源远流长。如何有效地鉴赏诗歌对当代的高中生提出了更新的要求和挑战,在诗歌意境的熏陶中带领学生进入另一个境界,用心领悟诗人的诗意情怀。通过情景分...
  • 作者: 陈丽华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  35-36
    摘要: 根据最新的《普通高中美术课程标准》:"美术鉴赏的首要教学目的是让学生学习美术语言与鉴赏方法,以多种方式了解和感受美术作品的艺术魅力,积累审美经验,认识美术的价值和作用,提高美术素养。"美术鉴...
  • 作者: 夏咸成
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  36-36
    摘要: 虽然新课程改革已在全国全面铺开,但是现在教师依然是课堂的主宰,严重违背了新课程改革的初衷。新课程的核心是一切为了学生的发展,课堂必须是以学生为主体,教师只是课堂的组织者和引导者。而针对信息技...
  • 作者: 高小燕
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  37-37
    摘要: 历史老师在课堂上"度"的把握包括:讲课内容的广度与深度、讲课时思维方法的深浅度、讲课时借用辅助工具的多与少、讲课时语言表述的政治立场。
  • 作者: 徐沆
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  38-38
    摘要: 在高中健美操课程教研中,教师要遵循规律,掌握方法,加强监督,提高教研实效。 一、加强健美操锻炼时的生理负荷研究 教师要用科学的方法确定学生在健美操课程中的锻炼负荷,进而提高锻炼效果。
  • 作者: 王芳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  39-40
    摘要: 通过学习本课程掌握相关软件的操作方法和运用技巧,完成服装设计工作中的重要流程,为学生职业能力和可持续发展能力奠定良好基础。
  • 作者: 陈冬英
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  40-40
    摘要: 高中思想政治教学工作承担着双重责任,不仅要向学生传授政治理论与基本知识,还要充分发挥对学生身心发展与健康成长方面的指路明灯效用,引领学生形成正确的人生观念与社会意识。以往的教学工作中,许多高...
  • 作者: 曾庆璇
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  41-41
    摘要: 化学实验在整个化学教学过程中的地位和作用非常重要,对于学生实践能力和创新思维的培养都很重要,但目前在中学教学中,实验教学存在着一些问题,如方法陈旧、观念落后等,结合教学实际对化学实验的教学改...
  • 作者: 王兆建
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  42-42
    摘要: 一、现阶段中等职业学校语文教学现状 中等职业学校语文教学总让人感到困难多多、压力重重。究其原因:(1)中职类学校的生源素质整体水平较低,知识面狭窄,理解和想象能力十分有限,基本的阅读能力、...
  • 作者: 张芹
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  43-43
    摘要: 随着教育制度的不断改革,各类院校的招生规模逐年扩大,技师学院也不例外。当前技师院校的会计教学,无论是在教学形式,还是教学内容或手段都存在着诸多问题。改革会计教学的内容和手段,加强学生的专业技...
  • 作者: 史旭东
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  44-44
    摘要: 目前中学生的学习行为不外乎是课内学习与课外学习,作业是课外学习的主要方式,也是教育教学过程中的一个重要环节。现代教育把促进学生主体性的发展以及教育教学过程的民主化、个性化放在首位。立足于数学...
  • 作者: 郑启军
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  45-45
    摘要: 随着教育制度的完善,在中专教学中,体育教学越来越受到重视。体育教学不仅能增强学生的体质,同时还能培养学生坚持不懈以及刻苦努力等优秀品质。然而,在实际的体育教学中,往往因多种因素影响,以至于很...
  • 作者: 王华玲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  46-47
    摘要: 从"面向学生的专业发展、面向学生的就业创业、面向广阔的社会实践"三个方面阐述了中职语文课改的大方向。
  • 作者: 康光蕊
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  46-46
    摘要: 理论的转变是适应语文课改的根本前提。语文新课改不仅仅只是单一的教材改革,还有教学方法改革、教学模式、评价方法的改革等等。面对语文新课程改革,语文教师要尽快转变传统教学理念,确立适应新课改的教...
  • 作者: 顿喜龙
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  47-48
    摘要: 新课程下中学历史高考的重大变化是用"新材料、新情景、新问题"考查学生的历史分析和概括能力,要答好材料解析题,不仅要有良好的基础知识和基本技能,还应具有较强的驾驭史料的能力。就历史教学中如何才...
  • 作者: 殷章华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  48-49
    摘要: 在数学课堂教学中,重视学生的学习过程,培养学生自主、合作、探索的能力,科学的学习态度,科学的探索精神,让学生体验科学探索的乐趣,使学习目标和方向更明确。
  • 作者: 张众
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  49-49
    摘要: 随着新课改理念的进一步深入,语文教学呈现出可喜的发展趋势,许多教师更多关注学生的主体地位,充分发掘学生的潜力。可随之而来的另一种现象却使我们极为忧虑,那便是课堂教学走向了另一个极端,出现了"...
  • 作者: 刘转玲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  50-50
    摘要: 高中新课改倡导"教师主导,学生主体"的新型师生关系,要求师生共同学习,相互促进。作为课堂教学活动的组织者,教师要改变以往的态度和教学范式,构建"以人为本""民主""平等""和谐"的新型师生关...
  • 作者: 王红丽
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  51-51
    摘要: 新的教育理念认为教育的本质是促进人的发展,新课程改革的具体目标是改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过...
  • 作者: 王占成
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  52-52
    摘要: 中职教育主要是培养具有特定专业技能和全面素质的,直接从事生产、服务、技术等方面的一线应用型人才。因此,对于中职学生来说,学习专业知识很重要,但更要注重动手实践能力的提高和技能水平的提升。《计...
  • 作者: 覃祥荣
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  53-53
    摘要: 松滋市高中地理中心教研组在湖北省开始实施高中新课改伊始就在"地理四步教学法"的基础上提出并开始实施"自主知识构建,合作重点探究"的课堂教学模式,以此契合新课程理念,推进高中新课程改革,提升学...
  • 作者: 徐文苑
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  54-54
    摘要: 课堂教学评价因其独特的"指挥棒"与导向性特点,成为人们关注的焦点。新课程结合语文课程特点及其素质教育要求,提出了新的课程评价理念,较之以往的语文教学评价体系,有以下几个转变:
  • 作者: 封国庆
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  55-55
    摘要: 课堂是实施素质教育,培养学生创新能力的主阵地。就语文课堂教学中如何培养学生的创新能力提出部分见解。
  • 作者: 刘海明 张玉兰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  56-56
    摘要: 随着课改进一步深入,课堂教学的高效是课改成果的综合体现。因此,用课改后的要求高效地上好每一堂课,应该从课前准备是否充分,课堂组织及发挥是否成功,教学环节是否过于饱满,课堂练习设计是否有针对性...
  • 作者: 徐大香
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  56-57
    摘要: 所谓的新课程就是你觉得根据语文智能的发展规律,根据学生的心理发展状态,根据汉语文的特点,语文应该怎么学,语文应该怎么教。如果不这样理解,就会把新课程当成教条,就会出现满堂灌,到满堂论,到满堂...
  • 作者: 旦周文毛
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  57-57
    摘要: 20世纪90年代以后,多媒体技术迅速兴起和蓬勃发展,多媒体技术应用已遍及国民经济与社会生活的各个角落,对人类的生产方式、工作方式乃至生活方式带来巨大的变革。特别是由于多媒体的特点,能提供最理...
  • 作者: 张俭 张宁光
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  58-58
    摘要: 如何培养学生的创新思维,在教育界越来越受关注。高等学校是知识创新和知识传播的重要阵地。从人本化自主性原则出发,拟对大学英语口语课程的实际教学过程所体现的创新思维培养问题进行分析,就强化创新思...
  • 作者: 储健 吴国华 路海龙
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  59-60
    摘要: 首先剖析了工程、工程素质和工程教育的内涵,在明确办学定位的前提下,不断优化人才培养方案、完善教学基本建设,改革实践教学模式,使理论教学和实践教学有机地融合为一体,为学生营造出一个具有工程环境...
  • 作者: 韦存存
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  60-61
    摘要: 应对软件产业的发展及对创新人才的需求,从培养内容、方式、平台三方面对实施软件创新人才的培养模式进行了探索与实践,提出了"三结合三拓展三延伸"的培养模式,并取得了初步成果,为教学改革的深入积累...
  • 作者: 杨俊英
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  62-62
    摘要: 从大学生择业难入手,分析了由于大学生缺乏科学的职业生涯规划及职业价值观出现偏差而造成大学生择业难的问题;阐述了思想政治教育在解决大学生择业问题中的功能与作用。
  • 作者: 张红梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  63-64
    摘要: 本研究对写作教学中的形成性评价进行了实证性研究。研究数据表明:形成性评价的写作教学模式优于传统的终结性评价的写作教学模式;实验组学生的写作能力有了显著性提高;实验组中作文高分组和低分组学生的...
  • 作者: 杨周琴
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  64-65
    摘要: 杨氏模量(Young’s Modulus)是表征在弹性限度内物质材料抗拉或抗压的物理量。它是沿纵向的弹性模量。1807年因英国物理学家托马斯·杨所得到的结果而命名。它是表征材料性质的一个物理...
  • 作者: 梁丹琳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  65-65
    摘要: 加强实训、实习基地建设是高等职业院校改善办学条件、彰显办学特色、提高教学质量的重点;高等职业院校要按照教育规则和市场规则,紧密联系行业企业,校企合作,不断改善实训、实习基地条件。酒店管理专业...
  • 作者: 宁竟雅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  66-66
    摘要: 课堂管理是学校教学活动的基本单位,教学质量在很大程度上直接受到课堂管理质量的影响,因此,要提高教学质量就必须搞好课堂管理。主要探讨高职高专英语课堂管理的特点及方法,为提高高职生英语实际应用能...
  • 作者: 李莹
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  67-67
    摘要: 计算机应用的不断推广和网络技术的飞速发展使得高职高专英语教学领域面临新的外部环境。网络是人们可以利用的知识库、资源库,它拥有最丰富的信息资源。随着高职高专英语教学改革的深入,网络在英语教学中...
  • 作者: 杨倩
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  68-68
    摘要: 欧盟现在可以说是世界上最大、组织程度最高的政治集团,从而为欧盟成为冷战后的欧洲安全中心奠定了基础。
  • 作者: 奚明玉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  69-70
    摘要: 简要论述了在英语教学过程中西方文化教育的目的及其必要性,并阐述了如何使学生了解和接受与本土文化迥异的西方文化,旨在使学生摆脱"中国式英语"的困境。
  • 作者: 戴谦诚 朱晨芳 火海中 顾岩
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  70-70
    摘要: 临床本科生医学教育作为医学高等教育非常重要的环节,带有很强的特殊性,其教学方法与普通高等教育方法有着很大的区别。近年来国际医学教育中,PBL教学方法开始兴起,围绕传统教学与PBL教学在临床本...
  • 作者: 李晓敏
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  71-71
    摘要: 高校教师在研究生英语教学中,经常遇到的一个头痛的难题是学生词汇量匮乏。对学生记忆词汇的几种不同策略进行探究,以帮助学生长久地记忆单词,本研究符合信息由短时记忆过渡到长时记忆的要求,从而使学生...
  • 作者: 贺伟 黄在萍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  72-73
    摘要: 中共中央、国务院在《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中重点强调:"大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来。"贫困生作为高校学生中的一个特殊群体,具有其独特性,如...
  • 作者: 武彩珍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  74-75
    摘要: 通过对文献资源共建共享建设的现状及趋势分析,旨在探讨文献资源共建共享建设过程中的成功经验及今后应注意的事项,以帮助后来者不走弯路,少走弯路。
  • 作者: 郭晓琳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  75-76
    摘要: 对动画剧本而言,主题是整个剧本的关键,是动画剧本优劣的主要标志。主题靠角色与情节来体现,在塑造角色的时候,要注意对细节的把握,如果说角色与情节用于体现主题,那么细节的刻画与把握则是影响主题成...
  • 作者: 刘衍益
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  76-77
    摘要: 数控机床的加工工艺与普通机床的加工工艺虽有诸多相同之处,但也有许多不同之处。为此,分析了数控车削的加工工艺。
  • 作者: 赖亮亮
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  78-78
    摘要: 新课程改革如火如荼地开展,践行新课程改革中,大多数教师都经历了一个适应的过程,个中滋味只有亲身经历才能体会,以一个一线高中历史教师新课程改革中遇到的问题和改进的措施,以自身教学实践为例,谈了...
  • 作者: 王晓建
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  79-79
    摘要: 高考诗歌鉴赏是一个难点,如何读懂诗歌更是诗歌鉴赏的关键,五读俱全法是学生快速读懂诗歌的一条有效的阅读策略。
  • 作者: 张小梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  80-80
    摘要: 在化学课堂教学中,教师把知识信息、方法技能有计划地传输给同学们的同时,还要注重随时适当接受同学们的反馈信息,并对此进行分析整合,以达到调控后续教学之目的,使教学效果更佳因此,在化学教学中,有...
  • 作者: 马琳琳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  81-81
    摘要: 兴趣是个体积极探究某种事物或进行某种活动,并在其中产生积极情绪体验的心理倾向,也是人才成长的起点。学习兴趣是指学生对学习活动产生的心理上的爱好和追求的倾向。在实践中,兴趣对人的活动将产生巨大...
  • 作者: 郝美丹
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  82-82
    摘要: 战胜命运的孩子 有两个孩子,一个喜欢弹琴,想当音乐家;一个爱好美术,想当美术家。不幸得很,想当音乐家的孩子,突然耳朵聋了;想当美术家的孩子,忽然眼睛瞎了。孩子们非常伤心,痛哭流涕,埋怨命运...
  • 作者: 赵平
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  83-84
    摘要: 一堂课要善始善终才算一堂优秀课。良好的开头虽然是成功的一半,但完善精要的结尾,犹如"画龙点睛",会使课堂教学再起波澜,从而使教学活动画上一个完美的句号。因此,精心设计结课这一教学环节,对于良...
  • 作者: 缪艳红
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  84-85
    摘要: 信息技术与课程整合是社会信息化的必然结果,而在二者整合过程中存在着诸多矛盾。如何解决这些矛盾,需要对二者整合过程中出现的问题、疑惑、矛盾进行认真的思考与分析,以提出解决矛盾的办法。
  • 作者: 罗晓燕
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  86-86
    摘要: 详尽阐述了教学情境及其在教学中的作用,并用实例讲述了如何在英语教学中创设情境。
  • 作者: 王旺才
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  87-88
    摘要: 建构主义理论认为,教学过程应该是让学生主动建构知识和能力的过程,而不是教师单向向学生传递知识的过程。随着信息化时代的到来,信息技术已经在政治课的教学中得到了广泛的运用。如何在信息技术环境下实...
  • 作者: 单爱林
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  88-88
    摘要: 阅读理解是英语考试中的一项重头戏,占了总分的1/4。在考试过程中,学生不仅要在一定的时间内(30分钟左右)读完4篇题材不一、长短不等的文章,更要对每篇文章后面设置多样化的问题作出正确的判断和...
  • 作者: 叶爱忠 田雪莲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  89-90
    摘要: 在高中英语语法教学中开展研究性学习可以培养学生学习英语语法的兴趣,有利于学生系统地掌握英语语法体系,培养学生可持续发展的学习能力和创新能力。
  • 作者: 张燕
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  90-90
    摘要: 教学情境设计是教学过程设计的重要内容之一,尤其在生物实验教学中,教师要善于通过多种方法创设新异的教学情境,提出启发性问题或质疑性问题,激活学生思维,让学生在挑战中享受学习兴趣,培养学生的各种...
  • 作者: 何惠彬
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  91-92
    摘要: 面对目前日益恶化的环境问题,在教学中理论联系实际归纳总结出一些高中的化学理论对大气污染方面、水污染方面、土壤污染方面的解释。把化学知识与现实结合起来,增加学习的兴趣,扩大学生知识面,引起学生...
  • 作者: 解祥峰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  92-92
    摘要: 高中数学新课程从根本上说就是要把课堂还给学生,充分发挥学生的主动性,让学生在质疑、猜想、假设、推理、证明当中不断地提高自身分析问题、解决问题的能力。而发现问题是分析问题、解决问题的前提与基础...
  • 作者: 徐建东
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  93-94
    摘要: 当今社会,信息已经成为生产、生活当中最活跃、最受关注的因素之一,在化学新课程改革中对信息的处理能力也被列为课程目标和对教学活动的评价指标之一。教师应该强化对学生信息处理能力培养的认识,不断加...
  • 作者: 平新秀
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  94-95
    摘要: 为了防止焊接缺陷,保证焊接质量,必须正确选择焊接工艺参数。在焊条电弧焊中,焊接电流是最重要的工艺参数,也是焊工在操作过程中唯一需要调整的参数。
  • 作者: 刘悦
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  95-95
    摘要: 作文,是个让老师和学生都头疼不已的东西。放弃吧,分值太高;训练吧,似乎事倍功半。无论你怎么教导立意、选材、谋篇、布局、开头、结尾,总有学生像仇视作文似的,稀里糊涂的糊弄了事,就是想遵循路数的...
  • 作者: 陆丽
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  96-96
    摘要: 2011年政治高考结束了,作为政治教师,认真研究政治高考试题,把握新课改背景下政治高考命题的规律和特点,对进一步推动普通高中新课改和提高下一年度高考复习的针对性和有效性是十分有意义的。在这里...
  • 作者: 周辉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  97-98
    摘要: 常言道:好的开始是成功的一半,课前导入作为一节课程的开始阶段,教师如果能够运用好这个技巧,会给整个教学工作的顺利开展提供十分有利的条件。地理学科是高中阶段一门十分重要的学科,在地理课堂教学中...
  • 作者: 刘志刚
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  97-97
    摘要: 一、教育的目的 美国哈佛的校史骄傲地写出“先有哈佛,后有美国”,哈佛大学初始是培养人怎样生存,哈佛大学商学院是世界一流的商学院。由此可见美国教育的目的:培养人的生存能力
  • 作者: 赵亮
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  98-98
    摘要: 启迪和开拓学生的思维是教学的目的之一。在物理教学过程中,教师可以通过鼓励、质疑问难激发学生思维、多角度导向开拓学生思维、破思维定式活跃学生思维,使学生在物理学科的学习中获得开启科学宝库的钥匙...
  • 作者: 马希华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  99-100
    摘要: 运动处方在终身体育中具有安全性、长期性、目的性,是学校体育健身计划的具体措施,在对大学生培养终身体育中有着重要的意义。从运动处方的视角为出发点,试图通过对体育课、业余体育和体育文化活动的论述...
  • 作者: 薛素可
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  99-99
    摘要: 离子方程式的书写是中学化学中必须掌握的知识,它是中学化学教学的重点、难点,也是各类考试的热点内容之一。在这类问题中,有一类离子方程式是与量有关的,解决这类问题应明确:在书写过程中以量少的为基...
  • 作者: 沈娟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  100-101
    摘要: 随着社会进步和科学技术的不断发展,社会对于营销人才的要求也在不断提高,如今的营销课堂偏重理论、缺乏实践,在这种模式下所培养的学生难以适应社会的用人要求。根据中职市场营销学教学特点,改革传统的...
  • 作者: 张金海
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  101-101
    摘要: 实验演示可以帮助学生理解物理知识、渗透学科思想,培养良好的学习习惯。任何一位优秀的物理教师,在实验演示的能力提高过程中,都会有许多经验和积累。就积累的实验演示教学实践,结合物理新课改的要求,...
  • 作者: 陈宇
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  102-102
    摘要: 职业教育正处于快速发展阶段,农机驾驶培训是职业教育的重要组成部分,农机驾驶培训不仅是农民考证需求的科目之一,也是农村劳动力转移培训,农民增产增收的重要途径。因此,合格的农机驾驶实训教师是社会...
  • 作者: 施亚萍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  102-103
    摘要: 随着数学教育从应试教育向素质教育转轨的呼声越来越高,数学教学就是数学思维活动的教学观也逐渐为广大教师所接纳。而这种思维活动由两部分组成,一是教师的思维活动,二是学生的思维活动。这里,思维信息...
  • 作者: 王荣珍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  103-103
    摘要: 语文教师要重视和加强学生的课外阅读,注重培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本书,鼓励学生自主选择阅读材料,开展课外阅读,势在必行。
  • 作者: 梁小宁
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  104-104
    摘要: 新课程已经走进校园,走进师生的生活,课程改革的显著特点是:关注学生全面、和谐的发展,尤其是重视学生的情感、态度和价值观的发展及终身学习的愿望和能力的形成。在教学上,主张改变以教师传授为主的教...
  • 作者: 罗魏
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  105-105
    摘要: 创造性数学思维是指带有创见的思维,通过这一思维,不仅能揭露客观事物的本质、内在联系,而且在此基础上能产生出新颖、独特的东西。更具体地说,是指学生在学习过程中,善于独立思索和分析,不因循守旧,...
  • 作者: 赵静
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  106-107
    摘要: 运动图象是对物体运动规律的直观表示,它不仅有助于学生对运动规律的进一步理解,而且也是一种有效的解题手段,图象法解题的突出优点有三条:一是具有直观性,一目了然,给分析问题带来极大的方便;二是有...
  • 作者: 吴祥华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  107-108
    摘要: 现行的地理教材中配有大量的地理插图,插图中蕴涵了大量的人文知识和地理学科知识。因此,作为地理教师,应该充分利用图表的形象直观性特点,使学生学会理解图表中特殊语言形式的内涵,培养学生的读图与灵...
  • 作者: 范宏明
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  108-109
    摘要: 电工基础是中等职业学校电工电子类专业的一门专业基础课程,具有很强的实践性。在教学中如果能积极创造条件使用Edison软件进行教学辅助,将会有效调动学生学习兴趣与积极性,提高教学质量,改善教学...
  • 作者: 陈聪梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  109-110
    摘要: 在高考试题中,常常有一道解答题,就是关于三角函数y=Asin(ωx+φ)有关性质应用的考查,它往往出现在第一道解答题的位置上,分值是12分。它的做对与否直接影响考生的情绪和成绩,对于考生来说...
  • 作者: 韩向党
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  111-111
    摘要: 大量优秀的中国古代诗文作品是延续中国古代文明颗颗明珠,在中小学语文教材尤其是高中语文教材中占有很大的比重。它们是传承我国优秀古文化的重要渠道,是连接中国几千年古代文明的纽带。通过古诗文学习,...
  • 作者: 赵修满
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  112-112
    摘要: 课堂教学是学生在校期间学习科学文化知识的主阵地,也是对学生进行思想品德教育的主渠道。现在,学校实行五天制工作,给原来安排要六天才能完成的课务,带来了一定的压力。由于每堂课的时间的减少和每门课...
  • 作者: 刘勃
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  113-113
    摘要: 有数学家提出:精湛的教育艺术的最高境界就是让学生发现问题。我们把发现问题归结为三个阶段:一、想问阶段,学生有想问问题的欲望;二、模仿提问阶段,学生可以模仿老师的提问方式来提出一些问题,学习一...
  • 作者: 何帅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  114-114
    摘要: 随着信息技术的发展,将信息技术引入到学校的教学过程中已经成为了必然趋势。以前人的研究结论为基础结合工作体会,从信息技术的宏观发展、教育自身的需求以及学科整合的需求三个方面讨论了信息技术与学科...
  • 作者: 宋娟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  115-115
    摘要: 探索《无机化学》课程的研究性学习,从教学理念、课堂教学设计、课外活动三方面进行了深入讨论。
  • 作者: 毕晓祥
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  116-116
    摘要: 课堂提问要做到:"输入"必须"有效";"质""量"要过关;问题需有层次,类型要多样;提问需突破"预设";思考要有时间。
  • 作者: 张海珍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  117-117
    摘要: 确立大目标,做好小事情就是将思想的天马行空与做事的脚踏实地结合起来。作为教育者,我们也应该有这样的气度,因为我们所处的时代是在大教育的背景下来谈教育,从更大的视线中把握当代教育的基本问题同时...
  • 作者: 余新业
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  118-118
    摘要: 思维和思维能力的培养问题是教学改革的核心问题,这个问题,人类已研究了几千年,但不能说已经彻底解决了。我们当前关注的形象思维和形象思维能力的培养,是近几十年才提出来的研究课题。我在高中物理教学...
  • 作者: 张锋锋
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  119-119
    摘要: 主题是音乐发展的开端,一首作品有了好的主题才能有一个好的开始,有了好的主题才能更好地发展下去,只有在好的主题上所发展出来的音乐作品才是好作品。
  • 作者: 朱延顺
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  120-120
    摘要: 化学是一门以实验为基础的学科,演示实验是一种最有效的直观教学方法,其特点是操作简便,现象明显,具有较强的直观性与示范性。通过演示实验,不仅可以使学生比较容易地接受新知识,还可以使学生了解正确...
  • 作者: 陈志锋
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  121-122
    摘要: 将多元化的数学案例运用到职业中学的数学课堂中,是为实现教与学的双方良性互动,增强职业中学学生数学能力的又一途径。
  • 作者: 史之考
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  122-122
    摘要: 对于大部分文科学生来说,数学基础薄弱,甚至偏科,学习数学对他们来说是最头疼的事情,如何使他们学好,从而提高成绩呢?下面笔者根据近二十年的教学实践,简单谈谈自己的一点看法:
  • 作者: 桂德彪
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  123-124
    摘要: 素描教学是艺术教学基础,是重要课程,教学效果影响学科学习和深入,教师要通过研究,讲究策略,提高高中美术教学的效率。
  • 作者: 袁春花
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  124-124
    摘要: 新课程强调以人为本,充分发挥学生的主体作用。启发式教学是教师常用的一种行之有效的教学方法,而当启发失灵、学生思维堵塞时,则需要运用再启发艺术来启迪学生思维,焕发课堂活力。主要围绕再启发艺术,...
  • 作者: 项映平
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  125-126
    摘要: 在各类评比课中,相同的教学内容,不同的教师执教,由于对教学内容处理不同,教学面貌却大异其趣,产生的效果差异也很大,甚至有天壤之别。教学内容处理体现了教师对教学细节的把握,而教学细节的处理在很...
  • 作者: 瞿德伟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  126-127
    摘要: 英语在输入内容,输入方式中若遵循一定的原则,将理解适时并入,将使学习达到事半功倍的效果。高中学生不能正确使用英语的一个重要原因就是输入语言的局限性。为了扩大输入量并且巩固学习内容,语言的记忆...
  • 作者: 杜涛
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  127-127
    摘要: 随着高中新课程改革的推进,在教学中学生的主体作用越来越明显。教材的重、难点越来越不好把握。因而,学生的学习也会有不同的新的问题出现。我们作为教师在课堂教学中又如何才能真正抓住学生的思维,去引...
  • 作者: 高磊
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  128-129
    摘要: 课堂教学评价是指在课堂教学实施过程中出现的客体对象所进行的评价活动,它是促进学生成长、教师专业发展和提高课堂教学质量的重要手段。过程性评价是作为新课程的评价理念而提出的,其"过程"是相对于"...
  • 作者: 林小平
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  129-129
    摘要: 英语是一门语言,要真正地学好并掌握一门语言并不是一件容易的事情。尤其是在职业中学,要想进一步提高英语教学的质量,抓好学困生的转化是一个关键性的问题。
  • 作者: 吴静英
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  130-131
    摘要: 一、教学内容分析 本节课是人教版《普通高中课程标准实验教科书·英语(选修)8》第二单元运用语言部分。本单元以克隆为话题,旨在通过单元教学,使学生了解克隆技术的优缺点,学会表达和支持个人观点...
  • 作者: 司敬荣
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  130-130
    摘要: 数学新课程标准理念是“以学生发展为本”“倡导积极主动、勇于探索的学习方式”“发展学生的数学应用意识”,因此要不断优化课堂教学方法,精心设计问题情景,巧用提问激发学生的学习兴趣和动机,从而调动...
  • 作者: 温振雄
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  131-132
    摘要: 作文教学在语文教学中占有举足轻重的分量,尤其是作文分数比重之大,尤其证明作文的重要性。然而,作文教学在语文教学中也是一个难题。笔者针对学生作文中的几种痼疾,就语文教师的作文教学而言,谈一点看...
  • 作者: 胥锦芬
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  132-132
    摘要: 高中一般都设有早读,让学生读语文与英语。作为一名高中英语教师,我发现读英语的早自修,早读的声音总比读语文的轻。在朗读的学生中,有的学生读得朗朗上口、发音准、音质好、十分流利;而有的学生却读得...
  • 作者: 陈庆红
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  133-133
    摘要: 对卫生职业学校语文课堂上适时让学生获得人文精神启发、引导的重要性初探,将这种教学意识付诸课堂实践的一些心得。
  • 作者: 林晓燕
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  134-134
    摘要: 化学教学应联系学生生活经验,注重学生的实践。针对化学课堂脱离生活的现状,结合教学实践提出化学课堂教学应回归生活的教学策略。
  • 作者: 刘蓉蓉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  135-136
    摘要: 角色是与人们的某种社会地位、身份相一致的一整套权利、义务的规范。每种社会身份都伴随有特定的行为规范和行为模式,当个体产生为自己的社会身份所规定的行为时便充当了角色,教师也是如此。结合时代特点...
  • 作者: 刘春英
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  136-136
    摘要: 教育心理学告诉我们,凡是能激起学生情感上的"兴奋点"的事物映象往往能较长久地保留在他们的头脑里,同时也有利于调动学生各种感官和非智力因素积极地参与到整个教学过程中。
  • 作者: 范燕萍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  137-137
    摘要: 教育乃民生之基,就业乃民生之本,从事某一种职业是实现自然人到社会人的转变,体现人的生存价值、获得人生幸福的基本路径。创新型人才的培养呼唤教育的创新,作为终身教育重要组成部分的职业教育如何满足...
  • 作者: 薛红
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  138-138
    摘要: 在职高校园里,语文教学身处一根"鸡肋"的尴尬境地,可谓是"食之乏味、弃之可惜",学生没兴趣学,老师没信心教,这种现状令人担忧。笔者认为,要想改变这样的现状,必须以人为本。就目前职高语文教学存...
  • 作者: 黄振坤
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  139-140
    摘要: 构建开放的、充满活力的"生本"课堂运行体系,有利于学生主体地位的回归,有利于培养学生自主学习、促其主动发展、实现自我价值。从创设生动的教学情境、营造愉悦的课堂气氛、链接丰富的现实生活等几个方...
  • 作者: 徐勇士
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  140-140
    摘要: 美国西点军校有一句名言就是:"态度决定一切。"没有什么事情做不好,关键是你的态度问题,事情还没有开始做的时候,你就认为它不可能成功,那它当然也不会成功,或者你在做事情的时候不认真,那么事情也...
  • 作者: 胡晓明
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  141-141
    摘要: 从高等职业学院和高职院校学生的特点出发,阐述职业道德教育就是把社会主义核心价值融入教学的全过程。
  • 作者: 杨征
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  142-142
    摘要: 教育惩戒是对大学教育管理体系的有益补充和完善。惩戒手段在学校德育工作中的应用,要明确实施教育惩戒的必要性,对于惩戒手段在学校德育工作中的应用策略上,要把握好教育惩戒的实施原则,明确体罚和惩戒...
  • 作者: 陈美叶
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  143-144
    摘要: 在推动教育事业的进程中,教育的关键在于教师的素质,教师的理念决定学校的教育教学质量。为了提高音乐教育教学质量,从引领教师教学反思的角度,激励教师专业发展的潜能,为更好地促进教师专业发展,作了...
  • 作者: 杨建云
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  144-145
    摘要: 作为一名信息技术教师,在课堂上经常会听到学生说:"如果机房上网,不给我们上‘QQ’,还不如不上呢!"这可能说出了许多同学的心里话。但是网络连接之后,很多同学又更喜欢做些什么事情?同学们能在"...
  • 作者: 张广萍 张文智
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  145-146
    摘要: 在中职学校的德育工作中,加强中职生的责任意识培养是其德育教育的核心目标所在。通过多种手段,在行为习惯、专题教育、课堂教学、活动中培养学生的责任意识,形成一套责任意识培养的德育体系,切实做到增...
  • 作者: 李云蕴
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  147-148
    摘要: 就目前中学生的语文学习情况来看,必须采取有效措施,占领中学生课外阅读阵地;从课外阅读现状来看,教师对中学生的课外阅读必须进行指导。在实践中,摸索出了一条"三结合"的道路:即将学生个体、班级集...
  • 作者: 薛金红
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  148-148
    摘要: 目前,"黑客"行动几乎威胁着所有的操作系统的信息系统,黑客在网上的攻击活动正以每年10倍的速度在增长。因此,网络安全防护是刻不容缓的,同时现有的各种安全防御机制都有自己的局限性,网络安全防御...
  • 作者: 张彩侠
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  149-149
    摘要: 2005年以来中央“一号文件”明确提出要“改革传统耕作方法,发展保护耕作”要“继续实施保护性耕作示范工程。”可见,保护性耕作的保护环境、可持续发展特性已受到国家的重视,也受到了社会各界的关注...
  • 作者: 郑玉雅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  149-150
    摘要: 从普通高中新课程改革的总目标出发,针对歌唱模块教学,探讨在教学中如何引导学生对歌曲的艺术形象进行设计。以此培养学生的审美观点和创造性思维,提高他们分析、处理作品的能力,使他们通过学习,能用健...
  • 作者: 李金朋
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  151-151
    摘要: 无论在哪你都可以看到宗教的影子,武术也在长期的历史进化中必然地受到了宗教文化的影响。特别是在以修"心"为主的宗教哲学思想指导下,习武者看到了一个新的武学天地并发现了武术更新的内涵。
  • 作者: 朱燕
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  152-152
    摘要: 许多学生一写作文就头疼,其实英语作文作为一种占了高考英语试卷总分的1/6的题型,让教师和学生在头疼之余又不得不去面对。而"中国式英语"(chiglish)的错误,是许多学生的一大顽疾,针对这...
  • 作者: 乌提库尔·乌不利哈斯木
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  153-153
    摘要: 通过对绿色化工催化剂的研究进展进行的概述,主要介绍了绿色化学的定义、历史、原则以及研究方法,并按照目前的研究工作介绍了固体酸催化剂及催化剂的绿色化、溶剂的绿色化、合成方法的绿色化以及产品的绿...
  • 作者: 孙美荣
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  154-154
    摘要: 分析学业水平测试复习中出现的问题,采用元认知策略对学困生进行复习指导,修正学习行为,提高复习质效。
  • 作者: 李志贤
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  155-155
    摘要: 终身体育是当前职业教育体育教学的一个发展方向,职业教育体育改革必须以终身体育为目标,终身体育对职业教育体育改革有着深刻的影响。通过分析学生学习体育的特点、尝试的多元化教学方法、提高体育教师自...
  • 作者: 韩燕
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  156-156
    摘要: 语感对英语学习和英语运用起着重要作用,要想提高英语教学质量,就要加强对学生语感的培养。语感是人们对语言的感觉,是人们对语言的直接感知能力,它包括人们对英语的语言感受、语意感受、语言情感色彩的...
  • 作者: 吴淑芬
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  157-157
    摘要: 高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分,随着经济社会的发展,社会对高级职业人才的需求越来越强烈,但不可否认的是,中职院校教育的许多问题逐渐显现,主要有办学特色明显、中职院校学生素质不高,理...
  • 作者: 朱静 李爱华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  158-158
    摘要: 物理选修1-1是为选学人文学科的学生而编写的高中物理教科书。它体现物理学的发展是人类文化的重要组成部分;学生在学习物理学的内容及技术应用的同时,将会更多地体会物理学的发展对人类文化、社会的影...
  • 作者: 林虹
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  159-159
    摘要: 中国古代教育家孔子说过:知之者,莫如奸之者;好之者,不如乐之者。因此,要使学生学好英语,就要激发和培养学生的认知乐趣,养成良好的英语素质,如果课堂很活跃,学生的兴趣就会被激发起来,他们不会觉...
  • 作者: 陈爱清
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  159-160
    摘要: 学校教学活动需要教师来组织实施,拥有良好的专业师资是保证职业学校教学质量的关键,从情感、专业素质两个角度对促进职业学校专业教师发展进行思考。
  • 作者: 任三忠
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  160-160
    摘要: 兴趣是人心理活动的一个重要方面,在体育教学过程中,学生兴趣随时会发生各种各样的变化。教师对学生兴趣的了解,不仅会严重地影响教师教学质量和学生的学习动机,甚至还会出现意想不到的伤害事故。因此,...
  • 作者: 王雪榕
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  161-162
    摘要: 教师的教与学生的学是在师生之间的沟通中进行的,师生沟通渠道的畅通是教育效能产生的前提。外语教学是一门语言教学。语言的交际性决定了外语教学更应借助师生之间和谐、默契的情感交流。因此,外语教学对...
  • 作者: 王九荣
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  162-163
    摘要: 素质教育是一种全新的教育思想和教育观念,它以提高全民族整体素质为目标,激发学生学习的主体意识,以充分发挥学生的学习积极性和主动性为切入点,挖掘学生的内在潜能,发展学生的个性特长。培养德、智、...
  • 作者: 李卫东
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  163-163
    摘要: 创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。如果不去创新,一个民族就难以发展起来,难以屹立于世界民族之林。所以,要迎接知识经济的挑战,最重要的就是要坚持创新而创新的关键在人才,人...
  • 作者: 张兴顺
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  164-165
    摘要: 实验是物理学和物理教学基础。实验能培养学生的观测能力动手能力、处理数据能力,还可以培养学生类比、模拟、假设、分析综合、控制变量和建立模型等科学方法。纵观物理学发展过程,不难发现,物理学中很多...
  • 作者: 陶广富
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  165-165
    摘要: 学校的思想政治课是对学生进行德育的主要途径,是培养学生成为具有科学的世界观、人生观、共产主义道德品质和良好心理素质的接班人的一门课程。但长期以来,思想政治课重于理论、乏于实例、流于说教,使这...
  • 作者: 杨茂华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  166-167
    摘要: 兴趣是最好的老师,是学生主动学习的内在动力,从导入新课、主动问疑、情境创设、角色互换、趣例讲解等方面重点探讨了如何激发学生学习政治的兴趣。
  • 作者: 郭婧
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  166-166
    摘要: 人教版高中英语新教材自出版以来,就凭借其丰富的内容、新颖的编排、务实的理念为广大师生所称赞,与旧版教材相比,新教材无论是在知识构架上,还是在对学生能力的培养上,都更具时代特点和创新精神。然而...
  • 作者: 管燕华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  167-167
    摘要: 新课改对高中语文教师是一次机遇与挑战,如何解读新课改,需要在教学实践中不断的摸索与总结。新课改要求语文一线教师解放思想,摒弃落后的传统教学模式,减少一些泛泛而谈的解说,淡化一些固化的说教,重...
  • 作者: 霍艳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  168-168
    摘要: 要学好化学并不是很难的事情,首先要激发培养学习化学的兴趣,可以通过激发兴趣,鼓励思考,发展兴趣,巧妙练习,强化兴趣,直观形象,深化兴趣。有了学习化学的兴趣,再加上加倍的努力,一定能够学好化学...
  • 作者: 牛蔚兰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  169-169
    摘要: 中职学校档案是学生在校期间学习成绩、道德评价、社会实践的真实记录,是学生家庭情况、社会关系、生活状况的主要原始材料,是学生未来升学、就业、单位任用、组织选拔等的重要依据,也是学生进入社会前的...
  • 作者: 陈小平
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  170-171
    摘要: 以普查方法对高淳职业教育中心校1266名在校学生吸烟情况进行了调查。结果表明:该校学生吸烟率为23.85%,其中男、女生吸烟率分别为41.20%、1.27%,学生吸烟率随年级的增高而上升,来...
  • 作者: 刘林斌
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  171-171
    摘要: 现在电脑操作已成为学生学习的一种基本技能,因此各种学校都建立了机房运用于教学。学生每天都要使用电脑,难免出现不同的问题。面对多间机房的管理和众多电脑的维护,对机房的管理与维护进行阐述。
  • 作者: 章莉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  172-172
    摘要: 同一句话,不同文化背景的人反应有时是不同的,甚至会截然相反,究其原因是说话双方没有真正了解对方国家的文化。因此,完全有必要对中西文化差异进行研究。分析了英汉习语文化差异的主要根源及在各种中英...
  • 作者: 邓婷婷
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  173-174
    摘要: 以广西电力职业技术学院为例,分析辅导员队伍建设的现状及存在问题,阐述创建学习型辅导员队伍的必要性,明确学习型辅导员队伍建设从事务型、经验型、封闭型向学习型转变的具体目标,重抓"建章立制机制、...
  • 作者: 李德亮
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  175-176
    摘要: 读写结合是一种传统的语文教学模式,它主张读是写的基础,写是读的目的,它在我国语文教学中一直占据着主导的地位。但仔细反思,却不难发现它有着许多不合理之处,它过于强调读与写之间的联系性,而忽略了...
  • 作者: 龚艳菊
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  176-176
    摘要: 农业现代化是指从传统农业向现代农业转化的过程和手段。在这个过程中,农业日益用现代工业、现代科学技术和现代经济管理方法武装起来,使农业生产力由落后的传统农业日益转化为当代世界先进水平的农业。农...
  • 作者: 张蕊
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  177-177
    摘要: 艺术院校的学生个性独特、突出,给学校的管理工作带来了很多新的挑战,先是分析了艺术院校的学生的一些个性特征,紧接着讨论了这些个性形成的原因,最后有针对性地给出了一些管理方面的建议。
  • 作者: 蓝寿军
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  178-179
    摘要: 新课程的核心理念是:一切为了学生的发展。《普通高中语文课程标准》的基本理念之一就是"积极倡导自主、合作、探究的学习方式",新课标强调:"学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和...
  • 作者: 张少东
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  179-179
    摘要: 文学作品塑造人物形象反映社会生活要借助多种不同的表现手法,其中细节描写有着不可忽视的作用。"就像从很小的洞穴能窥见阳光一样,细小的事情刻画出人的性格。"生动而典型的细节描写,能够以少胜多,平...
  • 作者: 闫太荣
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  180-182
    摘要: 在经济全球化跨越式发展的今天,相信几乎没有人不知道职业化对于个人、团队、企业、社会的重要意义。企业员工的职业化程度,已成为企业管理现代化,企业核心竞争力的重要标志。21世纪,国家之间的竞争,...
  • 作者: 邓春桂
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  182-182
    摘要: 最近在复习高考考纲要求的文学名著之一——《三国演义》,女生们牢骚满腹:尽是男人们打呀杀呀、阴谋呀诡计呀,怎么没一个女的演绎点情感故事,看着男人的名字走马换灯似的上上下下,头都大了。男生们马上...
  • 作者: 刘彤义
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  183-183
    摘要: 随着社会的发展、技术的进步,化工生产逐渐向集中化、复杂化、连续化的方向发展。化工生产现场环境下集散控制系统DCS广泛地运用于现代的化工生产中,成为化工生产自动控制的最基本控制,是化工专业的学...
  • 作者: 陈红文
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  184-185
    摘要: 当今世界信息化已经成为对一个国家现代化水平以及综合国力进行衡量的重要标志。在信息化时代,信息技术的发展突飞猛进,互联网的发展持续快速,信息的传输、获取以及处理等等技术的重大突破也正在酝酿之中...
  • 作者: 张辅良
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  186-187
    摘要: "二度创作"本是音乐学上的一个术语,是指在理解、尊重原作品风格和思想感情的基础上,通过欣赏者自身的诠释,用特有的艺术手法赋于音乐作品以生命的创作行为。"二度创作"遵循的原则是:一是深刻理解作...
  • 作者: 刘新果 周胜
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  187-187
    摘要: 西安(长安)位于关中平原上,是我国十三个封建王朝的都城所在。为何这么多朝代选择长安为都,立都时间又如此之长?从历史地理角度来看,主要是自然因素和社会经济因素共同作用的结果。
  • 作者: 蒋群蓉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  188-188
    摘要: 通过分析图书馆员职业道德建设的意义,以及目前大多数职业院校图书馆员道德及读书馆服务情况,提出如何提高图书馆员职业道德的途径。
  • 作者: 俞立
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  1-1
    摘要: 新课程改革的目标之一是倡导学生主动地参与探究式学习,这无疑对教师提出了更高的要求,促使教师转变教学理念,定位教学角色,改变教学方法,更好地为学生服务,促进学生知识、能力、品格的发展,实现师生...
  • 作者: 陈玉霞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  2-2
    摘要: 社会的急剧变革使"天子骄子"的大学生们都有"毕业即失业"的压力,更妄论中等职业学校的学生了。他们面临的就业压力,成为不可忽视的社会问题。所以,对职业学校的学生而言,他们入校的最迫切动机就是"...
  • 作者: 杨玲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  3-3
    摘要: 新课标要求新时代的语文教学必须坚持民主、开放的教育理念,改变以往过分强调知识传授的倾向,注重培养学生的创新精神和实践能力。新课程强调学生积极主动地学习,进而能够自主学习;鼓励学生独立而富有个...
  • 作者: 陈力勋
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  4-5
    摘要: 在福建省实施高中新课程改革以来,作为一线的历史教师,我参加了各级别的新课程培训,聆听了各高校专家教授的对新课改的解读,领略了新课程理念的无穷魅力,在历史课堂教学实践中取得了重大的突破,例如关...
  • 作者: 王永玲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  4-4
    摘要: 教师教学生“学会学习”是教育的重要目标之一。教师应该克服困难,积极探索培养学生的自学习惯、自学能力的途径,为学生的终身学习、可持续发展服务。主要叙述在高中数学教学过程中如何培养学生的自学能力...
  • 作者: 赵伟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  6-6
    摘要: 素质教育足以拿面、主动的发展为目的的教育,数学教学为了落实素质教育的月标,不仅要让学生学会数学,掌握“双基”,具备一般的数学能力,而且要“会学”数学,教会学生掌握科学的学习方式,学会学习,发...
  • 作者: 万玲敏
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  6-7
    摘要: 在高中理科教学中,如何提高教学的效率和质量一直是教师们关注的问题,为达到此目的,各种教学方法的运用也是层出不穷。近年来,在众多的教学方法中,信息技术虽然发展时间短,但却异军突起,发展势头迅猛...
  • 作者: 曹俊艳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  7-7
    摘要: 创新能力的核心是创造性思维,培养学生的创造性思维能力,要注重发展学生的观察力,提高学生的猜想能力,提高学生的发散思维能力,注意诱发学生的灵感。
  • 作者: 王旺才
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  8-8
    摘要: 生活与哲学是一门魅力无限的课程,但要充分发挥哲学的魅力,需要教师在哲学教学中注重学生问题意识的培养。针对现阶段哲学教学中出现的理论教条化的倾向,提出了解决学生对哲学不感兴趣这一问题的办法及培...
  • 作者: 陈家虎
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  9-9
    摘要: 在对新课程改革的领会与实践中,不能盲目片面地求新、求形式,而应该根据课堂教学的需要,恰如其分地联系实际,从激发学生学习的内驱力出发,充分调动学生学习的自主性,达到知识的内化。
  • 作者: 俞继宏
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  10-10
    摘要: 一、存在的问题 教育部《中等职业教育改革创新行动计划(2010-2012)》中明确指出:"创新职业教育人才培养模式,以产业为引领、就业为导向、素质为基础、能力为本位,基本形成多途径多形式实...
  • 作者: 叶影华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  11-11
    摘要: 随着改革开放的不断深入和经济的转型,特别是我国作为世界工厂日益崛起,以应用型、技能型人才为培养目标的职业教育受到了高度的重视。中职数学教学要求学生建立数学知识学习与专业知识学习的联系,提高学...
  • 作者: 张文海
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  12-13
    摘要: 当前,我国的基础教育正在积极进行课程和教学改革,中等师范学校的教学改革也必须对此做出积极响应,努力使学生的学习方式由被动地接受知识的学习方式向主动的研究性学习方式转变。从中等师范学校政治教学...
  • 作者: 周传志
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  12-12
    摘要: 在具体教学过程中,我们经常会遇到"零起点"学生,他们基本上对计算机操作知道很少,这就需要我们解决这一问题。下面就谈谈我在教学中采取的一些做法。
  • 作者: 朱雪梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  13-13
    摘要: 高中英语新课程课堂教学策略要求我们要钻研教学,提高教学效率,使学生英语学习成绩得到真正的提高。那么,怎样搞好高中英语教学呢?
  • 作者: 崔智
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  14-14
    摘要: 职业教育是我国教育体系的重要组成部分,是国民经济和社会发展的重要基础。进入新世纪以来,国家不断采取措施加快职业教育的发展步伐,各地职业学校蓬勃发展。然而,目前许多地方特别是农村职业高中学校发...
  • 作者: 刘翠霞 周海英
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  15-15
    摘要: 在英语教学中检测"阅读理解能力"是指检测学生从阅读中获取信息的能力以及对文意理解的速度和准确性。如何在高中课文教学中培养这种阅读能力,一直是高中教师研究探索的问题。我们现行的中学英语教学大纲...
  • 作者: 赵英梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  16-16
    摘要: 英语学习资源分为显性的和隐性的资源。显性的英语学习资源即《普通高中英语课程标准》中所提及的,已为广大教师群体和社会各界所普遍接受及认同的,学生在学校、家里、在各种媒体上都能够很容易获得的实体...
  • 作者: 朱弋
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  16-17
    摘要: 进入21世纪以来,计算机的应用已成为人们生活、学习、工作必备的基本技能,教育部门因此重新调整了学校教育的培养目标,制定了新的教育改革方案。但是由于我国多数高等职业院校还是以传统教学方法讲授计...
  • 作者: 方文亮
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  17-17
    摘要: 政治概念是组成思想政治课理论知识的基本元素。形成正确的政治概念,是学习和掌握思想政治课基础知识的重要环节。中学思想政治教材中的每个章节都引入了一些基本概念和原理,而这些概念和原理一般都比较抽...
  • 作者: 谢雷
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  18-18
    摘要: 多年来,我一直在关注学生进入高中后数学成绩的变化情况,发现初中阶段数学成绩很好的学生,升入高中后,以前的学习方法、思维方式等总觉得用不上,进而失去了学习数学的信心与兴趣。笔者对上述现象做了调...
  • 作者: 王静
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  19-19,20
    摘要: 读写结合历来被认为是提高语文素养的重要途径。苏霍姆林斯基认为,通过阅读而激发起来的思维,好比是整理得很好的土地,只要把知识的种子撒上去,就会发芽,取得成效。如何指导学生有效地学习,提高写作水...
  • 作者: 陈玉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  20-20
    摘要: 受传统教育观念的影响,中学计算机教学的模式陈旧,教学方式落后,学生学习信息知识的兴趣不高,所以教学质量受到严重影响。针对目前中学里面计算机模式存在的问题作了一些探讨,提出几点看法,从而提高计...
  • 作者: 吴兴国
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  21-22
    摘要: 伟大的教育家陶行知先生的"生活即教育、社会即学校、教学做合一"思想对现代数学课堂教学具有非常重要的指导意义。《普通高中数学课程标准》指出:要采用启发式、讨论式和探究性学习等方式进行教学。这就...
  • 作者: 余丽君
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  22-23
    摘要: 发展职业教育是我国走新兴工业化道路的重要途径,如果没有足够数量且质量比较好、素质比较高的技能型人才,就很难实现新兴工业化的目标。创新中等职业教育发展模式,以服务为宗旨,以就业为导向,以合作为...
  • 作者: 朱竞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  23-23
    摘要: 对高中音乐鉴赏教学进行研究和分析,探索出了提高高中音乐鉴赏教学有效性的几点策略,以期为教学改革提供帮助。
  • 作者: 朱红建
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  24-24
    摘要: 中职数学由于其学习对象的特殊性,更应体现大众数学思想,它承载着数学为学生的可持续发展打基础的使命。从大众数学、学以致用、学生为中心、全面教育四个方面阐述了新课程理念下的中职数学教学。
  • 作者: 赵静芳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  25-25
    摘要: 根据中职学校的培养目标和社会的发展需要,原有的教学方式已经不再适用,教学改革迫在眉睫。改变传统的教学模式,吸取新鲜的养分是教改的关键。
  • 作者: 江春
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  26-26
    摘要: 新课程背景下的数学课程改革,有力地促进了学生与教师角色的转换,学生从被动学习者已经成为课堂的主人,教师由课堂的主角走向了学生成功的引导者。作为新课程推行的主导者教师要快速、有效地发展自我,其...
  • 作者: 温湖南
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  27-28
    摘要: 课程改革的核心环节是课程实施,而课程实施的基本途径则是教学。在课堂教学中应把握教材特点,有针对性地选择教学方法,才能从真正意义上实施新课程改革。
  • 作者: 章吉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  27-27
    摘要: 生物学是一门实验科学,离开了实验,科学结论是站不住脚的,也是没有生命力的。纵观近几年的生物高考卷,实验题的比例逐年提高,题型多变,并且更加注重从实验或实践入手考查考生的知识和能力。在全面实施...
  • 作者: 杨广斌
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  28-29
    摘要: 英语教学活动是由师生共同完成的。教师在教学过程中发挥什么样的作用,一直是教育史上一个有争议的问题。从教师对学生学习方法的指导,学习习惯和自学能力的养成以及激发学生学习的主动性与积极性三个方面...
  • 作者: 郭高标
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  30-32
    摘要: 从分析学生目前词汇学习现状入手,通过对词汇学习的理论知识的理解,对词汇学习的调控策略、认知策略、交际策略和资源策略提出一些具体的指导,并结合教学实践经验提供能发挥自主性、激发兴趣、效果良好的...
  • 作者: 韩倩
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  32-32
    摘要: 新课改下高中语文教学模式的改进可以从课堂教学与课外实践、必修课和选修课的平衡;变革传统教学理念,树立学生的主体地位;多元评价学生发展以及教师的感情渲染四个方面进行改进。
  • 作者: 李志信
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  33-33
    摘要: 随着新课程改革的进一步推进,加强校本教研工作显得尤为重要。笔者认为,加强校本教研工作要从以下方面去认识和开展工作。
  • 作者: 王洪义 王蓬鹏
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  34-34
    摘要: 在教师的教学过程中,教学方法的选择是十分重要的。传统的教学模式是老师讲,学生听。这种教学方法延续了几十年甚至几百年。这种教学方法容易造成学生在课堂上没有兴趣,虽然老师是课堂的主人,但是由于成...
  • 作者: 李会会 王为民
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  35-36
    摘要: 作为高校重要组成部分的高职院校,因其教学目标、办学理念和培养模式上的特殊性,决定了高职院校体育公共服务的鲜明特色。深入研究高职院校体育公共服务体系建设现状和存在的问题及解决办法,减轻政府体育...
  • 作者: 于珊珊 王春萌
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  37-38
    摘要: TQM是企业界广泛采用的质量管理模式,它是以顾客需求为导向,通过提高顾客的满意度来提高组织竞争力。这为解决当前我国教育质量下滑问题提供了新的思路。主要是论述新形势下,提升教育质量可采取TQM...
  • 作者: 刘文东
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  39-40
    摘要: 根据高职院校计算机专业毕业设计存在的若干问题,主要从加强校企合作,建立以就业为导向的毕业设计教学机制角度提出了具体的建议和解决方案。
  • 作者: 王伟 韩夫亮
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  40-41
    摘要: 从创新教育重要性出发,探讨了如何在机械基础教学中培养学员的创新意识、创新思维和创新能力,并提出了一些看法和建议。
  • 作者: 闫军
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  41-41
    摘要: 基于现阶段大学英语口语课教学的现状,对于其存在的诸如授课内容质量不高,课时安排缺乏科学性,教学设备简单等一系列问题进行了分析和论述。并在此基础上,提出了相应的解决方法,对大学英语口语教学改革...
  • 作者: 张冬梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  42-43
    摘要: 目的:了解大学生自我服务归因特点的基础上,探讨其与危险行为的关系,以期丰富相关理论和实证研究;方法:运用自我服务归因问卷和青少年危险行为调查问卷,对西安市333名大学生自我服务归因进行研究,...
  • 作者: 徐丽静
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  44-44
    摘要: 动画在中国已有80多年的历史,它不仅是一门艺术还是一门产业,而人才的缺乏已成为动画产业发展的致命伤。虽然很多高校都纷纷开设动画课程,可很多学校却难以摆脱旧的教学模式,特别是基础教学的部分,就...
  • 作者: 李沅泽
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  45-45
    摘要: 随着社会的发展需求,专项专职的工作岗位日趋增多,高职院校的教育发展备受重视;班主任作为高职院校就业的主力军,是班级的组织、教育者,是学生学习、生活、人生的导师;引导学生选择深造学习和就业方向...
  • 作者: 侯越
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  46-46
    摘要: 随着多媒体教育体系的发展与信息时代的到来,无数师生都对教学环境、教学方式以及教学条件提出了新的要求,老师用大量的时间与精力对机房中数十名学生的学习现场进行经常性的巡视、检查的教学方式必将由于...
  • 作者: 张俭 王倩
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  47-47
    摘要: 建构主义理论强调以学习者为中心,充分发挥学习者自主性的学习,但它并不否认整个学习过程中教师仍然起着组织者、指导者和帮助者的作用。在建构主义理论指导下的多媒体教学能够创造一个其他教学媒体和教学...
  • 作者: 陈红娟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  48-49
    摘要: 近年来,随着高等职业教育的发展,学校越来越重视学生的实际运用能力,商务口译教学应能有效地满足商务口译中实际岗位的实践要求。然而,在实际教学中,商务口译教学存在若干问题,根据商务口译教学实践,...
  • 作者: 姜会 朱红 王晓燕
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  49-49
    摘要: 创业教育纳入高校教育已经成为一种趋势和共识,作为创业教育的重要组成部分,创业法律教育不容忽视。针对我校创业法律教育存在的不足,应当从课程设置、学时安排、教学方式和师资队伍建设等方面加以完善。
  • 作者: 石国锋
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  50-51
    摘要: 就业本位是中等职业学校学生的培养目标与方向。职高外贸专业的学生,要适应外贸企业的实际需要,必须在学校教育中做起。当前我国的外贸企业发展迅猛,对就业者提出了更高更新的要求,因此,中职学校必须及...
  • 作者: 刘芳 张洁琦
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  51-51
    摘要: 大学数学教学方法、教学内容、教学手段改革层出不穷,但教学模式的改革很少,针对现状,提出了以信息技术为主的大学数学教学模式。
  • 作者: 方明
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  52-52
    摘要: 管理类专业开设计算机网络课程与计算机专业在课程设置、教学和实践侧重点等方面均有所不同。针对教学中发现的各种情况,为了适应计算机网络在各专业中实际应用带来的不同需求,探讨了解决的方法。
  • 作者: 华丽
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  53-53
    摘要: 归纳了高职高专院校的课堂上"手机文化"的特点,分析了产生这一现象的客观原因(手机普及和功能多样化)、主观原因(学生学习兴趣缺失和从众心理),并针对这一现象提出了加强疏导、教学模式的改革、寻求...
  • 作者: 徐元元
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  54-55
    摘要: 由于我国应试教育模式导致学生英语口语水平普遍不高,为提高高师学生的口语表达能力,以五年制高等师范教材《英语综合教程2》Unit14 Music Part Ⅰ Listening&Speaki...
  • 作者: 葛昀洲 许艳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  55-55
    摘要: 校园科技创新活动已为越来越多的高校所重视。高校共青团组织历来将培养、提升大学生科技创新能力作为服务青年的重要内容,不断开创新的科技育人平台与载体,在多年的实践中积累了很多好的做法。重点阐述了...
  • 作者: 贺义辉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  56-57
    摘要: 高职高专以培养技能应用型人才为目的,在课程开发上应当做到理论适当,偏重实践;高职学生需要具备将理论转换为实际生产力的能力,对外贸专业的实践课程进行分析,并提出新的实践课程体系构想。
  • 作者: 丛茂柠
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  57-58
    摘要: 《医用传感器》课程作为生物医学工程专业的一门学科基础课,它是生物信息检测与分析的基础。课程涉及的学科知识非常广泛,包括:物理学、化学、生物学、医学、电子学等等。这样的课程放在职业学校当中,教...
  • 作者: 王建利
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  58-59
    摘要: 应用相关健美操理论知识,结合自身工作经验,总结并指出了过去在组织大型团体健美操过程中存在的创编和训练方面的不足之处,旨在为今后大型团体操的编排训练提供有价值的参考。
  • 作者: 张幼麟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  59-59
    摘要: IPv6取代IPv4是必然趋势,简单阐述了IPv6协议的技术特点与优势。
  • 作者: 李玲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  60-60
    摘要: 根据高职教育的特点,分析计算机基础这门课程现存的各种问题。根据多年教学经验出发,从教材、教学方法、教师知识结构等几方面提出了改革的建议,以便提高本课程的课堂教学效果,满足社会发展的需要。
  • 作者: 阿孜古丽·买买提
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  61-62
    摘要: 基于信息技术环境下协作学习强调通过信息技术让学习者合作来共同解决问题,这种学习方式对于促进学生开展各种认知活动和提高学生解决与处理问题的能力具有明显的作用。它能培养学生的学习兴趣,激发学生的...
  • 作者: 胡劲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  62-63
    摘要: 应用型本科教育改革的核心就是要实现学生预期社会角色从研究型人才向应用型人才的转变,强调学生实践、运用能力培养。市场营销专业课程体系的构建要适应营销职业岗位群主要工作任务,确定专业核心能力及培...
  • 作者: 赵超
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  64-64
    摘要: 《普通高中数学课程标准(实验)》指出:教学中,要创设与学生生活环境、知识背景密切相关的,又是学生感兴趣的学习情境,让数学从生活实践中来,再回到实际中去,服务于生活,从而体现数学的实用价值。正...
  • 作者: 彭志远
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  65-65
    摘要: “探究式”教学是建立在学生主动参与,充分发挥其主观能动性的基础上的。在教室备课中,将教学任务落实到人、组,课堂活动多元,学生主体作用充分发挥,师生全体参与体验,以此实现政治学科德育渗透和知识...
  • 作者: 张义宝
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  65-66
    摘要: 职业教育是培养有一定文化素质和过硬专业技能的技术人才的教育,它更侧重于操作者的专业技能。但目前中职学生的学习效果普遍不好,如何提高他们的专业技能呢?下面结合多年的教学经验谈谈做法。
  • 作者: 吕莉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  66-66
    摘要: 在英语课程教学中,教学双方的彼此交流问答是教学不可缺少的重要环节,更是学生掌握和接收语言知识的重要途径。根据学生语言学习需要和文本课程教学目标要求,围绕任务探究教学,精心设计提问,一方面,能...
  • 作者: 封国庆
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  67-67
    摘要: 又到了一年一度的高考备考冲刺阶段了,在经历了备考的第一轮复习之后,各学科专项知识点大多也都已复习完毕。随着三月份的到来,综合模拟阶段也随之开始,针对学生对考点中重点难点把握较吃力问题,特就语...
  • 作者: 王飞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  68-68
    摘要: 正确识图,从图像中获取信息、加工信息、使用信息是高中化学能力目标中信息处理能力的要求之一。列举了通过图示法教学、网络图训练、图形转化训练、数形结合训练等教学策略,培养学生的化学图像信息处理能...
  • 作者: 国兴军
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  69-69
    摘要: 作文教学是中学语文教学的一个重要环节,它几乎占去了语文教学的半壁江山,作文指导则是整个作文教学的关键。作文指导的好坏,直接关系到每次作文的成败。学生写作前,教师应当给予切实有效的指导。那么,...
  • 作者: 洪伟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  69-70
    摘要: 从当今社会的发展来看,世界需要的是全面发展的,对自己未来有规划和选择的新一代公民,这对高中学生的教育有了更高的要求;从世界课程改革的发展趋势上,谋求"国家课程开发"与"校本课程开发"的统一,...
  • 作者: 时长庆
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  70-70
    摘要: 把强化"高考意识"融合在化学复习教学过程之中强化"高考意识"有着重要的意义:对于教师来说,有利于在复习教学中紧紧把握住学科复习的范围、深度和重难点,根据高考要求,按识记、理解、分析、应用和综...
  • 作者: 佟盛利
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  71-71
    摘要: 在普通高中英语课程标准中,写作教学在高中英语教学中占相当重要的位置,标准把写作纳入基础教育阶段英语课程的任务之一,指出学生在基础教育阶段要学会自主收集资料,能写出常见体裁的短文,并能自行修改...
  • 作者: 申永祥
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  71-72
    摘要: 创新思维能力作为学生智力发展水平、学习活动成效的重要衡量标尺,普通高中数学课程标准对学生创新思维能力培养和提升提出了明确要求和目标。结合教学实践体会,对如何培养和提升学生的创新思维能力进行了...
  • 作者: 苗宏新
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  72-72
    摘要: 试卷评讲是高中数学课堂上一个非常重要的环节,忽略不得,讲评可以把测试中出现的问题进行分析,帮助学生纠正错误,巩固知识;讲评也可以使学生和教师明确在学与教中存在的问题和今后努力方向。试卷的讲评...
  • 作者: 范文亚
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  73-73
    摘要: VB程序设计是中职学校计算机专业的重点课程,其枯燥难懂的特点给VB教学工作者带来了很大的挑战,找到一条适合该学科的教学方法,提高教学效率是长久以来大家所关注的焦点问题。结合教学实践就案例教学...
  • 作者: 刘翠霞 周海英
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  74-74
    摘要: 近年来高考试题容量大,覆盖面广。在复习迎考中要善于把握各知识点间的内在联系,做到分类成系,融会贯通,举一反三。
  • 作者: 王进
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  75-75
    摘要: 无论是老师还是学生提起作文都感到是很棘手的问题,老师感到指导困难,学生感到写起来非常难。但是学生的写作是非常重要的问题,那么,如何指导好学生的写作呢?结合教学实践来谈谈这一方面的问题,以供大...
  • 作者: 庞统华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  75-76
    摘要: 以交流电路部分为例,在电工基础教学中运用探究法教学的设计原则,引导学生进行探究学习的一些有效尝试,运用探究法教学,提高学生的学习效率,培养学生的自学能力。
  • 作者: 徐兴芬
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  77-78
    摘要: 有许多初中阶段数学成绩很好的学生,升入高中后,感觉数学学习困难,他们在做习题或课外练习时,常常感到茫然,不知从何下手,因而,一个阶段后,数学成绩出现了严重的滑坡现象。这也是很多进入高中以后的...
  • 作者: 孙明丽
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  77-77
    摘要: 多媒体辅助教学充满着生机与活力,让人们看到了它那灿烂而且广阔的前景,多媒体教学是现代远程教学的前提和基础,对未来教学模式会产生巨大的影响。它能把材料制成生动活泼、声情并茂的课件,在教学中一点...
  • 作者: 孟祥石
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  79-80
    摘要: 自2005年考试说明中关于实验的要求由"对理解所学实验、实习的内容,包括实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能;具备验证相关生物学事实的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析和...
  • 作者: 刘春英
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  81-82
    摘要: 高三地理第一轮复习结束后,学生已经有了比较扎实的基础知识,但还不能满足文综高考的要求。第二轮复习是建立在第一轮复习基础上的深入、综合和提高,是实现由知识到能力转化的一个重要阶段。在此,就二轮...
  • 作者: 陈年香
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  83-83,84
    摘要: 高三历史专题复习(即二轮复习)是对分散、孤立的知识进行重组与整合,进而形成全面、系统及规律性知识体系的过程。在这一过程中,如何才能提高专题复习效率而达到事半而功倍的效果,至少应该处理好四种关...
  • 作者: 钱自豪
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  84-84
    摘要: 根据职业教育课程改革的精神,为强化学生的实践能力,应该在教学中,多安排学生的实际动手时间,有的老师甚至发出"把课堂还给学生"的呼吁,学校也有不成文规定,文化课每节课给学生15分钟的练习时间,...
  • 作者: 李卫华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  85-86
    摘要: 计算负载的最大功率在实际中具有很重要的意义。一般情况下,当电源给定而负载可变,外电路的电阻等于电源的内阻时,电源输出功率最大。但是实际电路中可能电源无法达到理论上的最大输出功率的状态,且有时...
  • 作者: 全光德 王浩群
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  86-86
    摘要: 促使学生的健康个性发展是中等职业学校培养学生能力的一个重要组成部分,对中职选项教学、提高课堂教学效率、促进学生身心健康地发展有着重要的意义。
  • 作者: 王甫侠
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  87-87
    摘要: 英语听力是英语教学的有机组成部分,学生在学习英语中或多或少都存在英语听力障碍,在此总结了影响听力的因素,探索了提高听力的有效方法。
  • 作者: 吕宾
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  88-88
    摘要: 一、教材分析 本节课的内容包括血糖的平衡、血糖的激素调节(尤其是胰岛素和胰高血糖素的调节)、血糖平衡的意义。本节课以正常人血糖的来源和去路总是保持动态平衡为基础,分析血糖的激素调节,理解肝...
  • 作者: 沈宏
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  89-90
    摘要: 结合最近几年的高考及各省市调研考试,对数列中的恒成立问题进行了总结与解法的分析,得出解决这类问题的若干方法,并对其进行了简单的分析。
  • 作者: 陈亚娟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  90-90
    摘要: 新课程强调从学生的学习兴趣、生活经验和认识水平出发,倡导体验实践。笔者现将落实新课标理念的具体实践与同仁们共同切磋、交流。
  • 作者: 王继敏
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  91-91
    摘要: 针对高三生物复习中存在的学习压力大、效率低的现象,结合自己的教学实践总结了如何引导学生以积极的心态进行高效学习的一点体会。
  • 作者: 张克清
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  92-92
    摘要: 针对常见的依据元素的电负性以及水解产物判断NCl3元素的化合价方法的不足,试着从分子的偶极矩角度进行判断。
  • 作者: 徐彦明
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  93-93
    摘要: 语言的学习是语言习得的过程,语言听的能力是四项基本技能之基础。在此探讨了英语学习之听力训练教学策略。
  • 作者: 丁征
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  94-95
    摘要: 【策略解读】 处理、加工信息,是基本的学习技能。信息加工理论认为,教学的过程实质上是一种创造性的信息加工过程。学习实际是一个不断处理信息、形成知识网络解决问题的内化过程。生物学知识不仅包括...
  • 作者: 付辉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  95-96
    摘要: 现代教育与高中解析几何的整合则是指将现代教育理论与技术自然地融入高中解析几何教学中,使教学"活"起来,从而在保障教学质量的前提下,促进教师更好地教学、学生更好地学习,教学过程实现多要素、多环...
  • 作者: 陈莉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  96-97
    摘要: 通过形化数和数化形两个方面深入研究了数形结合的方法在数学中的应用。形化数中主要讨论了解析法、判别式法、复数法、面积(体积)法、代数三角法解决某些几何问题;数化形中主要论述了运用构造法和函数图...
  • 作者: 张连永
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  98-98
    摘要: 从所带所授班级学生的实际情况出发分析高三文科学生的数学学习现状并提出了一些提高复习效果的策略。
  • 作者: 左建霞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  99-99
    摘要: 高三数学复习是一项艰巨而复杂的工作,时间紧、任务重,这一阶段不仅要让学生掌握基础知识,熟悉基本的思想和方法,更要全面提高学生的数学能力。我认为高三数学复习的总体思路:扎扎实实打好基础,注重双...
  • 作者: 孙宇航
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  100-100
    摘要: 化学是自然科学的一门重要基础课,高中学生有其独特的思想和学习态度,上好高中化学第一课,应从课前准备,上课过程和课后完善几个重要的阶段精心设计,潜心组织,循序渐进,逐渐完善,提高学生学习的兴趣...
  • 作者: 沐晓红
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  101-102
    摘要: 众所周知,背诵是我国传统的语文教学法,也是许多从事外语教学和研究的专家学者所倡导的外语学习的有效方法之一。李观仪认为学生要把语言学到纯熟的程度,一定要通过大量的背诵记忆。本文仅就背诵输入在高...
  • 作者: 郭凤云
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  103-104
    摘要: 主要利用二阶矩阵的幂的相关性质应用于斐波那契数列中通项的求解,在此基础上引用Lucas数列并证明了一类组合恒等式。
  • 作者: 叶春静
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  104-105
    摘要: 通过阐述健美操教学的价值,为中等职业学校《体育与健康》课健美操教学提供方法和质量。
  • 作者: 卜兴荷
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  105-105
    摘要: 提出让学生拥有感动的语文课堂观点。语文教学重视感动情感开发,关注在双向互动中的感动的情感因素,让学生的学习在感动中积淀和发展。
  • 作者: 邓清贵
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  106-106
    摘要: 一道考试题:氟化钠是一种重要的氟盐,主要用于农作物杀菌、杀虫剂、木材的防腐剂。实验室可通过下图的流程以氟硅酸为原料制取氟化钠,并得到副产品氯化铵。
  • 作者: 宫兴涛
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  107-108
    摘要: 转化与化归思想是指把待解决的问题通过转化归结为在已有范围内可解的问题的一种思维方式。转化思想的核心是化难为易、化生为熟、化繁为简,尽可能是等价转化。常见的转化有:正与反的转化、数与形的转化、...
  • 作者: 刘登科
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  109-110
    摘要: 数学归纳法是证明与自然数有关命题的一种方法,应用广泛。在用它来证明命题时,由于它的表现形式多种,在选择时要慎重考虑。通过具体的实例总结了数学归纳法的表现形式并进行了相关的说明,为进一步研究数...
  • 作者: 杨宗美
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  111-112
    摘要: 基于高中生学习语文兴趣不浓,提出课堂的激趣艺术,推荐了六种操作性强和实效性佳的方式:课前激趣、理性激趣、猜谜激趣、对对子激趣、移情激趣、对比激趣。在此基础上,追求语文课堂气氛的活跃和学生内动...
  • 作者: 韩雪梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  113-114
    摘要: 师生教与学的双边活动只有符合教育心理规律,才能获得良好的教学效果。从以下几个方面做了一些总结和实践:挖掘情感源泉,不断激发学生积极的情绪体验;健全学生人格,培育学生学习的优良品质;培养学生创...
  • 作者: 李存亮
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  114-114
    摘要: 在实施素质教育的过程中,体育作为一个重要组成部分为学生素质的全面提高作出了它应有的贡献。然而,受传统教育模式和评价体系的制约,在体育课和其他体育活动中,还有许多学生是在被动地进行着的。学生喜...
  • 作者: 鞠清荣
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  115-115
    摘要: 情感就是对外界刺激的心理反应,如喜欢、愤怒、恐惧、爱慕、厌恶、悲伤、忧郁等。它是维系和协调师生双边活动的纽带和桥梁,是教学活动的灵魂,直接影响着教学效果的好坏。尤其是体育教学,由专业特点决定...
  • 作者: 安大虎
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  115-116
    摘要: 教师所从事的事业是伟大的,它关系着人类文明和进步;教师的人格是高尚的,只有高尚的人才有资格从事教师。在具体工作中,教师都在自觉不自觉地用自己的言行对学生起着潜移默化的作用,所以身体力行是教育...
  • 作者: 陆慧
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  116-117
    摘要: 体校的学生因环境相对闭塞,学生的发展更大程度上依赖于教师的教育和学生自我责任感。从一位学生自我责任感培养出发,总结出学生自我责任感培养的过程、方法和策略。
  • 作者: 薛向伟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  117-117
    摘要: 过去,人们常说一句话、一本书影响了一个人的一生。今天,我们越来越少听到这样的感慨了。取而代之的则是现在的孩子怎么了?怎么长不大呢?怎么就不懂事呢?学生是社会的未来,如何帮助他们早日成熟起来,...
  • 作者: 王卓
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  118-118
    摘要: 以实际工作经验为素材,探究如何最高效地吸取任务驱动及生活算法等先进理念中的精华,运用到具体的电子表格的教学中。
  • 作者: 王铭秀
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  119-119
    摘要: 从情境的角度谈发展学生能力,在实践中有比较好的操作性。教师在教学过程中,要从学生的实际出发,抛弃旧的教学模式,结合自身的特点,进行旨在发展学生能力的教学计划,可获得较好的效果。
  • 作者: 顾丹丹
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  120-120
    摘要: 一、活动背景 "感动中国"人物丛飞曾说过:"我是用一颗感恩的心回报社会。"什么是感恩?这似乎是一个古老而又常青的话题。所谓"感恩",《现代汉语词典》解释为"对别人所给的帮助表示感激","感...
  • 作者: 祁音娣
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  121-121
    摘要: 在当前的职高德育课堂的学习中需要解决的问题就是实效性。为了更好地解决这个问题,德育课教师在教学时,应突出学生的主体地位,多关心存在困难的学生,以互动、降低教师身份的方式贴近学生,实施情感教学...
  • 作者: 林玉娟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  122-122
    摘要: 2011年,"十二五"规划开局,"幸福"正在成为官方文件里的热词,成为当下最给力的词汇。那么,什么是幸福?如何打造幸福课堂呢?从坚持以人为本出发,以"解放学生的脑""解放学生的口""解放学生...
  • 作者: 徐秀娟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  123-123
    摘要: 人类社会是一个需要不断进步的群体,而在这个群体中,教师是一个关键的职业。作为一名高中教师,面对的是人生观、世界观已经基本形成的即将成年的青少年群体,那么我们教师只有全面提高自己的素质才能更好...
  • 作者: 苏世军
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  124-125
    摘要: 读史使人明智,数学使人精密。数学史是人类的认识史、发明史和创造史,其中蕴涵着可供后人借鉴的巨大思想财富,广大教育工作者已经认识到它的重要作用。中学数学教学中渗透数学史教育,不仅是数学教学本身...
  • 作者: 张永庆
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  125-125
    摘要: 教师就像一位厨师,课堂就像一盘大餐,虽然我们都在精心制作,但是因为各位厨师的能力和喜好的不同,往往所烹饪的大餐风味也便迥异;语文课堂教学特色也正是因为各位老师的追求不同,精彩纷呈,但是总的说...
  • 作者: 赵平
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  126-127
    摘要: 人类的遗传病通常是指由于遗传物质改变而引起的人类疾病,主要分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病三大类。受一对等位基因控制的单基因遗传病目前在世界上已经发现的大约有6600多种,主...
  • 作者: 雷俐
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  128-129
    摘要: 在英语学习的听、说、读、写四项基本技能中,听是获取语言及感受语言的最主要的途径,是提高其他技能及运用英语进行交际的首要基础,在以往的高中英语教学中,常常只注重英语的笔头训练,而忽视了听力的培...
  • 作者: 李建明
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  129-129
    摘要: 面对新课改下的哲学教学,我如饥似渴地加入了新课程标准和新课改理念的学习、借鉴和探讨中,经过几年的打拼,我终于尝到了成功的甜头,从而琢磨出一些自认为还能行得通的教学方法,在此愿与同行加以交流,...
  • 作者: 刘天 赵珊珊 黄振中
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  130-130
    摘要: 自2003年新颁发的《普通高中语文课程标准(实验)》以来,选修课设置的意义,是有目共睹、毋庸置疑的。然而冷眼看各地选修课的设置,基本呈"选修课必修化""选修课边缘化"两种状态。教师应从"学校...
  • 作者: 刘井义
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  131-131
    摘要: 作为政治课教师的语言,要像相声、小品演员那样妙语连珠,引人人胜,将会使学生感到听课是一种享受。这就要求注意语言的准确、通俗、新鲜和富有社会生活气息。同时也要注意语言的表达技巧,即要有相声般的...
  • 作者: 李艳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  131-132
    摘要: 语文要取得好成绩,需要重视作文训练;作文训练要有成效,要让学生过"五关"。现结合2011年江苏高考阅卷经历,试加分析。
  • 作者: 袁银才
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  132-132
    摘要: 会计工作由于其特殊性,经常与钱打交道,其工作人员必须做到在物质利诱面前不动心。加强对会计专业学生洁身自好、诚实守信、客观公正、遵纪守法、爱岗敬业等基本职业道德教育很有必要。
  • 作者: 赵元明
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  133-134
    摘要: 在信息化教学的环境中,学生要完成各种各样的电子作业,老师选择恰当的电子作业收发方法,对提高教学效果有着很重要的作用。就如何收发学生电子作业进行了较为全面的探索。
  • 作者: 马光雷
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  133-133
    摘要: 高中物理教学历来是高中教学的难点,尤其是在新课改的要求下,高中课程转向了重视知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面培养科学素养的路子。那么,按照新课标要求和思路,如何帮助学生克服高...
  • 作者: 周雪梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  134-134
    摘要: 新课程改革实施和深入以来,提高高中生物课堂效率已成为目前生物教学的重要目标之一。怎样用合理的方法和科学的模式来提升高中生物的教学效率,是作为一线生物老师都必须认真探索和积极改进的首要问题。笔...
  • 作者: 踪艳玲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  135-135
    摘要: 普通中学语文教学的人文特点决定了语文老师在教学中,不仅要培养学生的听说读写能力,还应培养学生健全的人格、高尚的品质。语文教材中的多篇课文都蕴含着道家文化色彩。道家的"无欲无为"思想对于现在学...
  • 作者: 徐芳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  136-136
    摘要: 德育是学生在学校学习中一门特殊的学科,德育的实效在很大程度上受到当前德育评价体系的影响。从当前中等职业学校德育评价主体单一的现状入手,提出了如何运用多层面德育评价方法和实现多样化德育评价主体...
  • 作者: 葛莹
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  137-137
    摘要: 社会科技日新月异,电视、网络等媒体信息良莠不齐,多种舶来文化充斥人心,使中学生普遍浮躁不安,导致其文学鉴赏能力日益低下,漠视文学、漠视经典。着重谈谈提高中学生的文学鉴赏能力。
  • 作者: 骆高领
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  137-138
    摘要: 和谐产生美,和谐是一切美好事物的最大特征。教育要取得成功,必然要使教育主体(学生)之外的各因素和谐统一于教育主体。教育教学任务是在师生之间、生生之间、亲子之间的互动中完成的。因此,围绕教育主...
  • 作者: 周明霞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  138-138
    摘要: 不知不觉来到职校已经一年了,从高中到职校,从最初的不适应到慢慢适应。一年的教学生活使我深深地体会到了职校的学生与高中学生的不同。
  • 作者: 虞彬云
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  139-139
    摘要: 传统的教学方式过分突出强调接受和掌握,无视人的主观能动性,扼杀学生的学习兴趣和热情,课堂气氛较沉闷,教学质量不高,因此采取适当的情境教学,引起学生的情感体验,帮助学生迅速而正确地理解教学内容...
  • 作者: 何卫民
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  140-140
    摘要: 作为基础学科的历史教学,面对世纪挑战,必须毫不含糊地做出自己的应答,必须通过我们的创新教育,开启学生创新的大门,唤起学生的创新个性,训练学生的创新思维,教给学生的创新技能,培养学生的创新能力...
  • 作者: 刘玉杰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  141-141
    摘要: 现代信息技术的飞速发展,使多媒体计算机网络进入了课堂,成为新的教学资源环境。由于多媒体网络能提供文本、图形、动画、视频图像、声音等多种媒体集成的大容量信息,还具有形式灵活、资源共享、超媒体交...
  • 作者: 朱敏
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  141-142
    摘要: 随着新课程改革的不断深入,高中学生选修生物学生比例的扩大,各种教育教学方法和理念在生物教学中层出不穷,广大高中生物教师在教育教学改革的洪流中,应该紧抓生物新课程标准,改进教学方法,优化教学过...
  • 作者: 杨宗甲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  142-142
    摘要: 课堂教学是学生学习文化知识的主要方式,也是教师开展素质教育的主要渠道。所以,学生学习质量怎样,很大程度上取决于课堂教学效率的高低。那么,如何才能有效提高高中数学课堂教学效率呢?根据多年实践经...
  • 作者: 董景春
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  143-143
    摘要: 我国现代教育技术的发展起始于上世纪20年代,称之为电化教育。当时的电化教育活动中使用的幻灯、电影等媒体较之于原始的口耳相授及后来的印刷媒体之教学,其传播方式有了跃进式的发展,已经属于现代教育...
  • 作者: 杨茂华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  143-144
    摘要: 信息时代的到来使得多媒体进入教育领域并得到迅速发展,政治课堂中,多媒体也成了一项重要的辅助工具,存在着许多的优势,在政治教学中发挥着重要的作用。主要从趣味性、增强直观感、增加课堂容量、加深学...
  • 作者: 聂英云
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  144-144
    摘要: 地理涉及自然科学与人文社会多方面的知识,能激发学生质疑、探究、想象和创造的欲望。地理教学要努力用科学的方法激发学生的创新意识,养成学生超越自我、勇于创新的品格。
  • 作者: 周斌伟 曾晓辉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  145-145
    摘要: 现代教学论中的启发式教学思想,是在辩证唯物主义的认识论指导下,批判地继承了过去的教学理论遗产,在现代心理学和教育学发展的基础上进一步完善起来的。其特点是:强调学生是学习的主体,教师要调动学生...
  • 作者: 李惠芝
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  146-147
    摘要: 阅读教学是高中英语教学中的重要构成部分,通过阅读教学,不仅能够强化学生的综合英语能力,更能够调动学生的英语思维,激发学生的英语学习兴趣。简单地探讨提高高中英语阅读课教学效率的有效措施。
  • 作者: 杨有良
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  147-147
    摘要: 在中学物理教学过程中,要加强学生创造性思维的养成,而培养创造性思维是培养学生创造能力的关键。新课程的一个显著变化就是在教育目标的定位上,强调在一个人的发展空间里,应该有"知识与技能、过程与方...
  • 作者: 袁银才
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  148-148
    摘要: 培养学生创新思维是新课标的要求,是提高学生素质的重要手段。从在教学环境中实现思维方式的过渡;在实际运用中培养学生的动态思维;在解决问题过程中培养学生严谨有序的数学思维能力;通过问题的设置,培...
  • 作者: 孙兴华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  148-149
    摘要: 一部化学的发展史就是一部创新史。化学正是在创新中产生,又在创新中得以发展的。因而,高中化学教育与教学理应顺应化学发展的特点和规律,注重创新,不断创新,才能使之充满生机和活力,使化学教学更具魅...
  • 作者: 仇荣珍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  150-151
    摘要: 中职生的思想道德教育关系到学生今后的前途与命运,关系到国家经济的发展与提升,关系到社会的和谐与稳定,教师要重视中职生的思想道德教育。根据多年教学经验从三个方面浅议了如何做好中职生的思想道德教...
  • 作者: 杨学智
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  150-150
    摘要: 如果联系生活实际,使学生体会到生活中处处有数学,就有利于激发学生的学习兴趣。新课标也强调数学学习是从学生的生活经验出发,进而使学生从多方面得到进步与发展。因此,充分激发学生的学习兴趣是优化课...
  • 作者: 张伟平
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  151-151
    摘要: 新课程改革的一个重要理念,就是"以学生为本",鼓励学生主动参与,乐于探究,培养自主获取新知识的态度和能力。而要做到这一点,教师首先要转变观念,树立和落实科学的学生观,尊重学生的主体地位,从课...
  • 作者: 何永卫
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  152-152
    摘要: 高中数学是高考中非常重要的一门学科,课堂的教学管理直接决定了教学的效率。中学数学教师只有对学生有全面的了解,对教学过程和数学的学科特点进行深入的分析,加强课堂管理,不断优化教学方法,才能保证...
  • 作者: 林虹
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  153-153
    摘要: 课堂教学是中学英语教学的基本形式,学生掌握英语是靠英语课堂教学来完成的,课堂教学的改革势在必行。因此,优化英语课堂,让学生在有限的时间内更好地掌握所学内容是英语教学的需求。优化英语课堂教学,...
  • 作者: 周梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  153-154
    摘要: 在课程改革理念的指引下,我们高中数学教师都已开始注意开展学生间的合作与交流,想方设法提供合作机会,寻求合作途径,提高合作效率,但由于许多主观和客观的原因,合作学习并没有取得理想的效果,仍存在...
  • 作者: 王明红
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  154-154
    摘要: 培养学生自主学习的能力已成为新课程改革极为重要的一个方面,在教学过程中如何培养这种能力是教师们一直在探究的问题。学生是学习的主体,他们要探索适合自己的学习方法和途径,实现自我发展,而学生们的...
  • 作者: 阎春毅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  155-155
    摘要: 教师是从事培养人、教育人工作的,是“人类灵魂的工程师”。我们教师在讲授思想政治课程时,既要传授理论知识,也必须抓好学生的道德教育。特别在今天经济快速发展的过程中,人们的思想观念和价值信仰不断...
  • 作者: 高亚明
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  155-156
    摘要: 江苏省高考英语试卷2008年把原来的改错题型删除,新增了任务型阅读,这对高三英语教师的英语教学和高考复习提出了更高的要求。在研究了全国各省的高考试题,特别是江苏省的高考试卷,及认真分析这一高...
  • 作者: 李硕
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  156-156
    摘要: 语言作为交际工具有其"通行"的特点,而民族语言又体现着民族特点。学习英语的目的是为了适应新的国际国内形势和日常生活的交际。不论从教学过程,还是交际功能讲,都和汉语言、汉文化有着千丝万缕的联系...
  • 作者: 周胜
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  157-158
    摘要: 学校多媒体教室是供学校师生共同使用的比较贵重的教育教学硬件资源,成本较高,教学效果明显,使用率较高,因此建设、管理与维护好学校的多媒体教室是教育技术中心的一项重要职责与任务。
  • 作者: 代喜君
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  157-157
    摘要: 高考语文的直接翻译题,既要表达学生对实词、虚词、不同句式、古文化常识、句子间语义关系的领会,又要考查学生的书面表达能力。这是高考语文中的难点,很多考生为此觉得难以下手,要做好这一类文言翻译题...
  • 作者: 尹晓光
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  158-158
    摘要: 实验教学作为课堂教学活动的延伸和补充,在整个教学活动中起着重要的作用。尤其作为实验活动开展的场所——实验室,它的管理如何可以说直接影响着实验教学在整个自然科学教学中的效果。那么如何加强实验室...
  • 作者: 黄蔚
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  159-160
    摘要: 前言 一、目的及意义 青少年亚文化代表的是处于边缘地位的青少年群体的利益,它最突出的特点是它的边缘性、颠覆性和批判性。这种处于破坏、颠覆状态的亚文化容易使涉世未深的青少年产生错觉,从而将...
  • 作者: 李国英
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  161-161
    摘要: 任务驱动是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学方法,它将以传授知识为主的教学理念转变为以解决问题、完成任务为主的多维互动的教学理念,将再现式教学转变为探究式教学。在电子技术基础教学中以任务...
  • 作者: 李婷婷
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  162-163
    摘要: 高校贫困大学生问题已经成为社会和高等院校关注的焦点问题之一,这一特殊群体在经济困难和学业压力等原因影响下容易出现心理问题,进而影响其身心健康。通过对贫困大学生存在的心理问题成因及现状进行分析...
  • 作者: 胡恒余
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  163-163
    摘要: 西学中用的艺术教育,是中国现代工艺美术教育的起始阶段,1864年,由耶稣会所办的徐家汇土山湾孤儿院创设工艺院始,我国开始效仿欧美发达国家的教育制度,陆续开办了一些美术专业学校,其中设有图画手...
  • 作者: 王变桃
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  164-164
    摘要: 随着社会的发展,职业教育越来越备受关注。的确,只有这个群体的素质提高了,才会提高全民的素质,但职业教育的现状怎么样呢?目前,国家投入了很大的物力、财力,是不是就取得了应有的效果呢?下面就我在...
  • 作者: 刘恩博
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  165-166
    摘要: 朗读教学是高中语文的重要内容,作为语文教师要重视并积极探讨朗读教学方法。旨在对学生提高朗读的认识以及朗读策略进行了论述。体现学生的主体地位,充分调动学生的参与性,引导学生学会学习,重视语文教...
  • 作者: 陈凤艳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  165-165
    摘要: 高中语文现代文阅读在高中越来越占有重要的位置,高考比分越来越大。所以,它成为高考中—个新的考点。同时,也有很多高中生对现代文阅读感到很棘手,认为丢分多。那么,怎样才能科学、准确、高效地解答这...
  • 作者: 初强
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  166-167
    摘要: 工业自动化控制技术是现代工业生产中一项发挥出重大作用的先进技术,这项技术以微机控制为主,主要致力于解决生产中生产效率与产品质量之间的一致性问题。该技术是基于控制理论、仪器仪表、计算机以及其他...
  • 作者: 倪同祥
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  167-167
    摘要: 一、五四运动 在历史教材中,对不同内容理解的切入点往往不一样,在五四爱国运动一节中我们可以通过这样一个关键词"工人阶级"或"无产阶级"来加深对课本知识的理解和运用。因为"工人阶级"一词在本...
  • 作者: 张洪波
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  168-168
    摘要: 随着现代远程开放教育试点的发展与办学规模的扩大,开放教育许多深层次的问题仍待引起足够重视。根据学校开放教育试点生源情况,从生源状况入手,通过统计分析,研究如何提升电大开放教育学员的学习能力,...
  • 作者: 严心宏
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  169-169
    摘要: 应用文写作这门课程很重要,学生将来工作以后,总得会写最基本的应用文,以表明自己起码的文化素养。而课程教授的实际情况常常是:教学内容枯燥,教师照本宣科,学生兴趣索然,教学效果归零。那么如何真正...
  • 作者: 成焱霞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  170-171
    摘要: 大学交往教学视教学为一种交往过程。交往过程乃是大学教学过程的本质,师生的自由解放和全面发展是交往教学追求的目标,交往教学过程是一个民主的教育过程。在此过程中会受到诸如文化心理、教学传统、教育...
  • 作者: 高洁
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  172-173
    摘要: 语义功能语法是具有中国特色的语法研究理论,它的提出扩大了语法研究领域,同时对科研教学也具有很强的指导意义,是汉语语法研究的方向。
  • 作者: 方晞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  173-174
    摘要: 素描是造型艺术的一门基础学科,它不仅研究造型的基本法则,而且研究艺术的规律和表现,对艺术家造型观念的形成和审美意识的培养起着重要的作用。传统素描产生于14世纪的文艺复兴后,鼻祖是文艺复兴时期...
  • 作者: 时靖
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  174-175
    摘要: 从数学特征、高职院校低段学生数学教学特点等方面论述了数学符号教学的重要性,阐述了理解数学符号的意义,提出了数学符号教学的方法,使用通俗性语言,建立具体数学模型,提倡动手实践,运用科学思维方法...
  • 作者: 李志平
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  176-176
    摘要: 创设"问题情境"就是在教材内容和学生求知心理之间制造一种"不协调",把学生引入一种与问题有关的情境的全过程。这个过程也就是"不协调—探究—深思—发现—解决问题"的过程。"不协调"必须要质疑,...
  • 作者: 罗闻璟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  177-178
    摘要: 为了完善职业中学英语词汇教学,应该针对学生基础较薄弱的特点,遵循语言及情景真实性、功能性、循序渐进及做中学等原则实现教与学的和谐,引导学生自主、高效、多渠道地积累词汇,为综合能力的发展奠定稳...
  • 作者: 熊伟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  178-178
    摘要: 英语写作是学生比较头痛的事情,下面就简单探讨一下怎么把写作搞好。
  • 作者: 阮丰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  179-179
    摘要: 电机与电气控制技术是中等职业学校维修电工专业的主要专业课程之一,这门课有一个明显的特点,就是计算少,理解的内容多,动手能力的项目多。那么如何使学生更快、更容易、更轻松地学好这门课程,经过自己...
  • 作者: 宋惠丽
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  180-180
    摘要: 职业高中录取分数线低,优等生奇缺,英语教学举步维艰。培养出一批优等生,能够带动全班的英语教学。在优等生的选拔与培养上,要成立英语课外活动小组,鼓励学生英语竞赛,培养优等生的创造才能和意志能力...
  • 作者: 仵玉梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  181-181
    摘要: 面对新课程,我们只有走出传统教学观念的藩篱,建构新课程课堂教学观念,才能适应和促进新课程改革。新课程是以"一切为了每一位学生的发展"为最高宗旨和核心理念,面向全体,使每个学生的个性获得充分的...
  • 作者: 赵丹 高铁军
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  182-183
    摘要: 成人高等教育作为普通高等教育的补充,为社会培养了大量人才。普通高等教育规模的不断扩大,国家经济的快速发展,对成人高等教育人才培养提出了新的要求和挑战,教学改革势在必行。分析了我国成人高等教育...
  • 作者: 左守盂
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  184-185
    摘要: 一、体验学习概述 体验学习是指在教学中教师根据预定的教学内容和目标,让学生置身于一定的学习情境,引导学生在此种情境中,积极主动地将自身的经验与知识内容相结合,对教学情境进行体验,并且在体验...
  • 作者: 李媛
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  185-185
    摘要: 数学是学校课程中开设时间最长的一门学科,学生从启蒙学到高中毕业。然而随着学习的深入和课程的加深,其科学性、严密性、抽象性越来越强,一部分学生学习数学的兴趣和热情就越来越低,甚至放弃数学。尤其...
  • 作者: 徐冰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  186-187
    摘要: 由于受到学识、经验、备课的精心程度等主客观因素的影响,教学过程中常常会发现选择的习题出现错误或存有缺憾,结合两个实例谈谈在教学实践中如何发挥自己的教学智慧,从错误、缺憾的习题中挖掘美。
  • 作者: 姚本坤 郭胜
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  188-188
    摘要: 随着国家外向型经济快速发展,西方资产阶级腐朽思想也不断渗透,对高职学生身心成长有很大负面影响。另外,企业对人才在品德素质方面的高要求,与学生品德素质现状形成了较大反差,这就对高职院校思品工作...
  • 作者: 孙利花
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  1-1
    摘要: 随着会计电算化的普及,大多数企事业单位的会计工作已由电算化会计所代替,运用计算机替代手工记账和财务管理。职业技术学校为了适应社会对电算会计人才的需求,开设了会计电算化专业。在几年的教学实践中...
  • 作者: 郁华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  2-2
    摘要: 新课程背景下更关注以学生为主体,注重学生如何去学,所以对体育学习的方式与方法进行了研究,特别是近几年对学习方式的研究更为热门。认为学习方式更适合新课程标准的要求,学习方式对于学生的学习更有帮...
  • 作者: 叶希明
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  3-3
    摘要: 经过多年的高中教育新课程改革,在重视基础教育的同时,也应给予创新教育同等的重视,特别是新课改带来的机遇会更多。学习过程是一个复杂的心理过程,受智力和非智力因素的共同作用。我们不容忽视所获得的...
  • 作者: 杨建华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  3-4
    摘要: 在世界教育改革风浪中,信息技术与课程整合已经成为最重要的议题。2000年10月25日,教育部部长陈至立在“全国中小学信息技术教育工作会议”上代表中国政府第一次明确提出信息技术与学科教学整合的...
  • 作者: 庄银泉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  4-5
    摘要: 学生的进步和发展是课堂有效教学的核心,研究学情和教学过程创新,把学生的差异性视为教学资源,是当前提升课堂教学有效性的关键,然而,教师在如何凸显学生学习主体性办法和手段方面的缺失,仍需要不断强...
  • 作者: 张浩年
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  6-6
    摘要: 在课程改革的不断深化与发展中,教育部也提出了高中课程的方案以及各课标的要求,这表明高中课程也进入了改革的步伐。其中,在高中体育课改中,选项在模块教学中是非常重要的组成部分,但在实际教学中开展...
  • 作者: 王志全
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  7-7
    摘要: 新课标对历史课程资源做了这样的界定:“凡是对实现课程目标有利的因素都是课程资源。历史课程资源既包括教材、教学设备、图书馆、博物馆、互联网以及历史遗址、遗迹和文物等物质资源,也包括教师、学生、...
  • 作者: 程晨
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  8-9
    摘要: 教育是一个缓慢而优雅的过程,教育的快乐在于自我的更新。在新的教学理念的指引下,结合当代教育工作,对于教育有一些自我的感悟。关键在于让学生懂得人生的不可重复之美,注重对他们特质的呵护以及培养他...
  • 作者: 黄翠莹
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  9-9
    摘要: 知识经济时代呼唤创新型人才,国家的前途,民族的希望,需要创新型人才,而创新型人才要靠创新教育来培养,为此确立培养学生创新素质的课堂教学策略至关重要。
  • 作者: 刘天 赵珊珊 黄振中
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  10-10
    摘要: 高中语文选修课是高中语文课程的重要组成部分,是学生的语文素养在义务教育基础上得到进一步提高的重要举措,更是培养多样化人才的内在要求。然而在选修课的现实实施中,依然存在着选修教材、教学以及评价...
  • 作者: 孙冠男
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  11-12
    摘要: 高职院校的专业建设涉及学院的生存与发展,是高职院校的工作重点。明确高职教研室主任的专业建设职责,对推动专业建设有着重要作用。根据多年的教学管理经验认为,教研室主任在专业建设中应至少承担教学“...
  • 作者: 陈亚娟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  12-12
    摘要: 影响学校思想政治课教学成果的因素很多,如课程的内容、形式、讲述过程、授课方法等等。作为新的思想政治课程,不要求“高大全”面面俱到,但求扎扎实实打好基础,这就要求课程讲究策略,而其中至关重要的...
  • 作者: 单楠
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  13-13
    摘要: 通过介绍“后方法”教学理论的宏观策略框架,指出其与外语阅读课堂教学十分契合,并从实际出发,对将其运用到外语阅读教学中进行了设计。
  • 作者: 周海荣
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  14-14
    摘要: 2003年。教育部、财政部、劳动保障部联合下发了《关于开展东部对西部、城市对农村中等职业学校联合招生合作办学工作的意见》,对职业教育跨区域合作办学提出了具有现实意义、可操作的建议;2010年...
  • 作者: 宋丽
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  15-16
    摘要: “文章不厌百回读,熟读深思子自知。”古诗文教学,朗读更是一道永不褪色的风景。它可使学生情绪活跃、渐入佳境,学生出声诵读,会其声韵,领其节奏,在反复诵读中,带动对文章的理解,走进古人的心灵世界...
  • 作者: 王菊芳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  16-16
    摘要: 盐类的水解平衡在高中化学占有重要的地位,是高考的热点内容之一。要解决这类问题应准确把握水解规律,借助高考例题,对此规律加以分析。
  • 作者: 舒君丽
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  17-17
    摘要: 以一则报道引出现有中职服装专业学生培养人才模式和企业用人之间的矛盾,分析了现有模式的弊端,提出新的培养人才模式以及如何实施的建议。
  • 作者: 王忠义
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  18-18
    摘要: 多媒体的应用给英语课堂教学注入了新鲜的血液,它拓宽了学生的视野,提高了课堂效率,使学生尽快达到学习英语的终极目标。但由于多媒体的制作、运用存在的问题,使它违背了多媒体“辅助”教学的宗旨。本人...
  • 作者: 王先利
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  18-19
    摘要: 新课程标准下,苏教版本的数学教材在体例和内容的编排上和以往人教版本的教材有很大变化,尤其在课后的习题设置上,要求层次要高得多,所以采用的教学方法和手段都应该有相应的适应变化。就这几年的教学实...
  • 作者: 韩海锋
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  19-19
    摘要: 衡量高中生语文水平的高低,其中作文是重要尺度之一。作文是高中生语文水平的综合体现,学生通过作文教学感受到我国文字蕴涵的无限魅力,真正体会到语文的深层次的内涵。这就要求语文教师在教学过程中,要...
  • 作者: 邵媛
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  20-21
    摘要: 教材是课程内容的载体,为了更好地实施中学美术课程标准,围绕面对陕西地区文化如何对高中美术课程中的“书法”教材进行有效研究并展开论述。其中包括对教材结构的分析,教材的要点把握以及校本教材的开发...
  • 作者: 陆志国
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  21-21
    摘要: 高中生物学习评价是生物新课程改革的重要内容之一,它倡导立足过程、促进发展的评价思想。结合自己的教学实践,下面对高中生物学习评价略谈拙见。
  • 作者: 赵定建
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  22-22
    摘要: 学生学习时光大多在课堂上度过,变革课堂教学模式,提高课堂效率,是教学改革的关键。在高中思想政治教学中,由于政治课教学内容具有知识性、思想性、时事性、灵活性等特点,课堂教学模式也是灵活多变的,...
  • 作者: 龚玉荣
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  23-23
    摘要: 师生互动是新课改的需要。互动式高中英语教学能够激发学生的学习兴趣,把机械操练变成灵活应用的过程,为课堂教学的有效开展提供有力的保障,也为课后学生的学习注入活力。教学的互动性体现了教学双方信息...
  • 作者: 王刚
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  23-24
    摘要: 高考的文言阅读篇日采自历代的文言典籍,多为叙人议事之作,在定题之前,也许做过一定的修改,但大体上应该保持文章的原貌,语法基础加上正确的学习方法是学好文言文的关键。主要从读书的要求、精读的书目...
  • 作者: 李庆兰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  24-25
    摘要: 高中思想政治新课程课堂教学要求贯彻“以学生为主体,教师为主导”的教学思想,因此促使学生自主学习、参与合作成为思想政治课教学中的焦点。“参与式”教学强调和突出了学生在教学过程中的主体作用,旨在...
  • 作者: 王昌芳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  25-25
    摘要: 在高中化学教学中教师要注意引导学生的探究性学习,这就需要教师在教学中要注意以学生为主体,选择有价值的探究内容,创设探究教学情境,让学生主动进行探究性的学习。
  • 作者: 谷昌道
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  26-26
    摘要: 化学是一门以实验为基础的学科。中学阶段作为化学基础教育,实验是使学生产生感性认识的最佳途径,因此实验就显得尤为重要。在化学实验的复习中,难以将实验再次实际操作演示,按照传统的复习方法——“教...
  • 作者: 韦光辉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  27-28
    摘要: 要让学生对美术学科产生兴趣,保持学习热情,完成新课标目标,就必须提高美术课堂效率。高效课堂是“围绕学生、服务学生、激发学生、在乎学生、通过学生、为了学生”的改革,是学生积极思维、自主学习的课...
  • 作者: 王平诗
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  27-27
    摘要: 在社会和科学技术迅速发展的今天,各国之间的竞争不断加剧,国家之间的竞争就是知识的竞争,而知识的竞争实际上就是教育的竞争,这些观点已经成为国际共识。我国早在人大会议上提出“科教兴国”的战略,强...
  • 作者: 冯军 肖丽珍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  28-29
    摘要: 办公室管理是高职高专文秘专业的一门重要课程。要把这门课程教好,必须选取适合的教学方法。结合高职高专文秘专业特点,联系教学实际,重点对项目教学法、任务岖动法、情景模拟法进行了探析。
  • 作者: 梁丽萍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  30-30
    摘要: 为了寻找在高中学生中有效地开展心理健康教育的方法和途径,根据高中生的特点,我校自2005年起在高一学生中开设了“同伴心理咨询师”选修课。几年的实践证明,“同伴咨询”是一种较好的心理健康教育形...
  • 作者: 王玲玲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  31-31
    摘要: 随着计算机技术的飞速发展,以计算机技术和网络技术为核心的现代教育技术已在教学中得到广泛的应用。计算机辅助教学以它直观、形象、生动的特点,快速走进课堂,成为一种先进的现代教育手段。从计算机辅助...
  • 作者: 顾增光
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  32-32
    摘要: “三案·六环节”教学模式是一种被实践证明了的行之有效的教学模式。通过引导学生课前自学质疑,课堂交流展示、互动探究,课后矫正反馈、迁移应用,调动学生的创新思维能力,把思考与实践,学习与活动有机...
  • 作者: 李鹏程
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  33-33
    摘要: 高中英语阅读课教学的主要目的就是培养学生的分析、思维、判断能力和语言交际能力,它对发展学生个性、磨砺学生意志、陶冶学生情操和提升学生人文素养等方面都起着非常重要的作用。着眼于藏族地区双语类高...
  • 作者: 卢泽军
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  34-34
    摘要: 计算机程序设计课程是中职学校计算机专业的主要课程之一,也是对口单招专业课的主要内容。计算机语言在不断更新,使得程序设计课程教学设计、教学目标及教学方法远远跟不上形势,怎样调动中职学生对程序设...
  • 作者: 刘永庄
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  35-35
    摘要: 教育是一个分阶段、分层次的系统工程。每一个学段结束后,学生进入新的学校,都要从学习方法、思维方式和心理反应等多方面来适应新的环境。有许多曾以优异的成绩考入高中的学生,经过一段时间的学习,成绩...
  • 作者: 宋凤裕
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  36-36
    摘要: 在化学教学中,传统的教学方式、方法已不能适应课程改革的要求。从三个方面探讨如何改革教学方法,从而培养出既具有独立人格,又具有创新精神和创新能力的符合当今时代要求的人才。
  • 作者: 钱杰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  37-38
    摘要: 在高速发展的当代社会,计算机的应用已经深入社会的每一个角落,很难想象当今社会如果离开了计算机会变成什么样。因此在我国中职以及高职院校的教学课程中,计算机教学占据了十分重要的地位。同时,飞速发...
  • 作者: 徐鸿钰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  38-38
    摘要: 在如皋教育新课改的大形势下,我们信息技术这门学科也齐头并进,活动单导学模式的优点也崭露头角。把课堂交给学生,让学生成为课堂的主人,不再是整堂课的“满堂灌”,让学生能在轻松的环境下学到新的知识...
  • 作者: 胡登峰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  39-40
    摘要: 新课程的核心理念是为了每一位学生的发展,课程改革要培养学生发现问题和思考问题的能力、分析问题和解决问题的能力、终身学习和创新的能力以及生存和发展的能力,课程改革还要培养学生的良好个性品质。下...
  • 作者: 张桂苹
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  39-39
    摘要: 提高和培养学生的科学素养是新课程的主旨和根本性目标。从两个方面论述了如何进行化学课堂教学。
  • 作者: 程里锦
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  40-40
    摘要: 新一轮课程改革提出了新的教育教学理念:自主、合作和探究,与传统的教育教学相比更加完善。在新教育理念下如何提高教育教学的效率也成了所有老师们共同关心的问题。新的教育理念对老师和学生都提出了新的...
  • 作者: 王震
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  41-41
    摘要: 高中信息技术课程分为必修和选修两部分,必修部分强调在应用信息技术解决实际问题的基础上,让学生通过亲身体验与理论建构相结合的过程,感受并认识当前社会无处不在的信息文化形态及其内涵,构建与信息社...
  • 作者: 苗兴年
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  41-42
    摘要: 中职学校培养学生的目的是以能力为本位,以就业为导向,培养具有一定专业技术、技能的实用型人才。数学在专业学科中的应用不仅仅是内容的应用,更主要的是为现行的专业教学服务。离开数学课的密切配合,专...
  • 作者: 谭继彤
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  42-42
    摘要: 培养学生的学习能力和创造性思维能力是新课程教学的重要目标,这与培养创新型人才的素质教育是一致的。当前,各年级的数学考题,都给我们以往不适应“创新教育”的教法敲响了警钟,同时也为我们今后的数学...
  • 作者: 王正兵
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  43-43
    摘要: 新课程理念强调高中化学的学习是一个主动建构知识,发展能力,形成正确的情感态度与价值观的过程。因此,教师应在遵循教学活动的客观规律下,以尽可能少的时间、精力和物力投入取得有效的教学效果,满足社...
  • 作者: 王艳芳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  44-45
    摘要: 高中语文新课程教学的一个突出特点是重视学生“活动”,用活动推动语文学习,在活动中学习语文,在蠕动中提高语文素养。师生在课堂内外的活动中形成互动的关系是高中语文新课程最显著的特征。因此,我们应...
  • 作者: 李士利
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  44-44
    摘要: 新课程理念要求一线高中历史教师摒弃以往陈旧的教学理念,科学地处理教材与课标、接受学习与探究学习的关系,对教材进行深度挖掘,引导学生抓住历史主线,相互印证,博古证今,以期解决实际问题,提升历史...
  • 作者: 杨先华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  45-45
    摘要: 中等职业教育的基本培养目标,职业教育不仅传授给受教育者劳动知识和技能,更重要的是培养他们如何解决问题的方法能力、与人协作的社会能力以及迅速接受新知识的学习能力。因此,为了培养这些能力,过去以...
  • 作者: 唐华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  46-46
    摘要: 随着课改的不断推进,学生学习的主体性得以彰显,教师已不再是满堂灌的教书者,而是引导者和点拨者,这就要求体育教师要改变以往的教学方式,从组织语言、教态等方面加以改进,加强与学生的交流融合,体现...
  • 作者: 王静
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  47-48
    摘要: 《财产保险业务》课程是高职金融保险专业的必修课程,也是一门实践性很强的综合性课程。职业学校基于财产保险营销岗位需求开发了《财产保险业务》课程。该课程根据财产保险公司真实工作流程设计教学内容,...
  • 作者: 嫦娥
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  48-49
    摘要: 历史课堂生活化使教师教材的处理更接近于学生的接受现状,有利于提高学生学习历史的兴趣和培养学生的创新精神和实践能力,最终提高课堂效率。教师可以通过充分挖掘生活中的资源、丰富生活化教学等途径实现...
  • 作者: 张宏普
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  49-49
    摘要: 近几年,新课程改革在全国掀起了高潮。改革的核心是课程实施。而课程实施的基本途径则是课堂教学。语文作为一门感性的学科,如何在新课程改革的条件下更好地进行语文教学,成了我们语文工作者深入钻研的一...
  • 作者: 阴建勇
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  50-50
    摘要: 随着教育制度改革的进行,课程改革的深入开展,引发了人们越来越深刻的思考:教育的本质是什么?教师应该扮演什么角色?
  • 作者: 张丽
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  51-52
    摘要: 新课程在全国范围的实施,使课堂特别是课堂教学重新进入了人们的研究视野,并受到前所未有的重视。因为课堂教学是教育教学的中心环节,是学生获取信息、锻炼多种能力和养成一定思维习惯的重要渠道。学生的...
  • 作者: 应建兴
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  52-52
    摘要: 随着新一轮课程改革的来临,在历史教学中出现了许多可喜的现象,许多老师都特别强调学生的自主学习,采用了多种方式,丰富了课堂教学。但是,很多时候,总觉得学生的表现不尽如人意,自主学习的效果不好。...
  • 作者: 葛昌云
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  53-53
    摘要: 《普通高中生物课程标准》明确指出:学生学习生物应当合作、探究且重在理解。要提升学生对生物学的理解力,可以从理解生命世界,理解生物科学的过程和方法,理解生物科学与技术和社会的关系三个方面进行探...
  • 作者: 张春侠
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  54-54
    摘要: 纵观近年全国各地的高考语文试题,特别注重对文学类文本的考查.而散文的考查又成为命题人的最爱。
  • 作者: 陈霁
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  55-55
    摘要: 高校思想政治课是对大学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地,其教育目的是将大学生培养成为对社会有用的人才。笔者在高职院校从事思想政治理论课教育近二十年却发现,随着社会的进步与发展,思想政治理论...
  • 作者: 于玉发
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  56-56
    摘要: 至2005年以来,新课程改革之风吹遍了江苏大地。幸运的是,本人从2005年大学毕业以来就开始以一名高中历史教师的身份充当新课程改革的探索者、实践者。在这几年中,在学校和上级教育部门的主导和引...
  • 作者: 胡永
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  57-57
    摘要: 合作学习是培养学生良好学习品质的学习方法,合作学习方式应在物理教学中大力提倡,但当今高中物理的合作学习却出现了难见成效的现象。要适当选取合作学习的内容有效开展高中物理合作学习。
  • 作者: 石婧婧
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  58-58
    摘要: 《普通高中地理课程标准》提出:地理教学要满足学生不同的地理学习需要。由于学生识别地理概念、理解地理基本原理、应用地理规律、分析种类地理事物和现象等方面存在着明显的差距,学生对地理知识的接受能...
  • 作者: 冯晓文
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  59-59
    摘要: 在重新释义教师身份认同的基础上,分析了课改背景对教师身份认同提出的新挑战,并由此出发寻求课改背景下教师身份认同的有效途径。
  • 作者: 尼格尔·买买提依明
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  60-60
    摘要: 21世纪是高新科学技术迅猛发展的时代,尤其是电脑信息网络高速发展的大趋势。由于电脑信息网络高速公路的全球互联网的普及,生活在“地球村”中的人们的生活方式、工作方式、学习方式、娱乐方式、交际方...
  • 作者: 徐洁
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  61-62
    摘要: 长期以来,教师在社会发展中的作用是毋庸置疑的,而新的社会发展需要新型的教师。所谓新型的教师就是能适应社会新的发展形势和需要而具备相应特质的教师。自古以来,师德是教师应具备的最重要素质之一,同...
  • 作者: 张露 王广平
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  63-64
    摘要: 高校学生活动是丰富校园文化生活的主要阵地之一,在学生管理工作中发挥着重要作用。但是,目前的学生活动还并未规范化、体系化,存在着计划不够周全、不能妥善处理突发情况、后期总结不够等问题,通过对学...
  • 作者: 刘佳 滕小芳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  65-66
    摘要: 校企合作是当前高校改革与发展的方向,尤其对财经类专业人才的培养有较大的推动作用。对财经类专业校企合作人才的培养模式进行了探索。
  • 作者: 赵丹
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  66-66
    摘要: 大学英语四级考试中阅读理解所占比重很大,虽然看起来文章很多,但题目并不多,是比较容易拿分的。本文详细介绍了四级阅读理解的大纲要求,各类题型以及答题技巧,同时还附有习题加以巩固。
  • 作者: 李佳敏 李晓钟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  67-68
    摘要: 在对美国加州大学戴维斯分校(UCDAVIS)进行实地调研的基础上,分析美国大学本科教育的特点,并对加强中国大学本科教育提出对策建议。
  • 作者: 周媛 罗茜
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  69-70
    摘要: 词汇是构成语义最基本的单位。它是一种具有复杂文化因素的语言符号。在跨文化交流中,词汇的产生、发展以及用法都受到文化意识的深刻影响。文化因素对词义的影响体现在跨文化交流,同一文化领域的不同层次...
  • 作者: 冯俊
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  70-71
    摘要: 在物理学发展的历史进程中,采用类比方法,进行科学假设和研究是物理研究者常用的方法,在物理教学中类比也是常用的一种方法。但是类比也有着自身的难以克服的局限性,就这一方法谈谈认识。
  • 作者: 石磊
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  72-73
    摘要: 着重从音乐类高考在节奏上的短期提高,和针对零基础学生的节奏感培训上入手,深入剖析不同学生对于节奏听记的误区。让更多对于节奏听写感到陌生的学子了解最捷径、简单的方法,短期提高节奏听记能力。
  • 作者: 孙晓华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  73-73
    摘要: 高校“两课”新课改,重点在于增强针对性,提高大学生们对政治课的兴趣,增强思想政治教育的有效性。除此之外,政治课要上好,让学生爱听,还需要更多新的教学方法的改进,比如新闻教学法、多媒体教学法、...
  • 作者: 喻婷
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  74-75
    摘要: 应用文随着文字的出现而出现,其发展与人类社会的文明进步息息相关。在现代生活中,应用文的使用范围非常广泛,实践性也很强,学好应用文写作,对提高职场竞争力有非常重要的意义。应用型本科院校是指介于...
  • 作者: 孙立立
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  75-76
    摘要: 电机与拖动基础课,在三相异步电动机的制动问题中,能耗制动最难。针对三相异步电动机的能耗制动中的机械特性问题,做详细讲解,能够从根本上对三相异步电动机的能耗制动方面的教学起到一个推动的作用。
  • 作者: 张博 张宁光
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  76-76
    摘要: 通过分析翻译教学在大学英语教学中客观存在的问题,提出了几点解决问题的建议,旨在提高大学英语中翻译教学的效果和提高学生的翻译能力。
  • 作者: 李山
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  77-77
    摘要: 传统的英语教学把语法和词汇作为重点,方法上以灌输、重复为主,忽略了对于学习者在英语语言的认知、情感、学习方法和策略、实际运用能力发展等方面的综合考虑。英语课程改革促使教育工作者尤其是英语教育...
  • 作者: 漆良蜜
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  78-78
    摘要: 分析了影响大学生英语口语能力的各方面因素,同时阐述了提高大学生英语口语能力的方法和途径。
  • 作者: 李莉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  79-79
    摘要: 如今随着我国对外开放程度的不断加深,进行对外交流与沟通的机会也越来越多,这也形成了近年来持续升温的“外语热”,各行各业都开始重视英语在工作中的作用,以应用为主的高职教育也不例外。就高职教育自...
  • 作者: 严莹
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  80-80
    摘要: 随着社会的不断发展,对于高素质人才的需求在不断加大,对大专学生进行全方面多技能的培养教育是当今教育的发展方向。在大专课程中开展乒乓球选项课教学不仅可以提高学生的健康体魄,加强思想道德品质,还...
  • 作者: 李素平
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  81-81
    摘要: 工学结合是高职教育重要的人才培养模式。它建立在校企合作的基础上,以学生理论和实践相结合的方式,提高学生适应企业、适应社会的能力。就高职工科学生如何实现工学结合展开讨论,同时提出初步解决方案。
  • 作者: 童彤
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  82-82
    摘要: 从影响英语阅读的两个因素即语言因素,非语言因素出发,阐述如何解决好影响学生阅读能力的非语言要素,从而提高学生的阅读理解能力。
  • 作者: 冯国娟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  83-83
    摘要: 英语教学目的在于培养学生听、说、读、写的四大基本能力。中学英语课堂的教学目标也应体现于此。针对不同的课型就应采取不同的授课方式,对于每个单元中占篇幅较大的阅读课文又应采取什么样的教学方法才能...
  • 作者: 严心宏
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  84-84
    摘要: 高中阶段是一个人思想渐趋成熟的阶段,不仅学生的人生观、世界观渐渐走向成熟,他们的抽象思维能力也在不断地走向成熟。因此,高中语文教学重视对学生分析问题、解决问题能力的训练是非常必要的。但学生由...
  • 作者: 冯耀川
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  85-86
    摘要: 利用Excel提供的“数据分析”工具包,通过具体实例,分析统计学生成绩,并绘制频率直方图。
  • 作者: 王涛
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  86-87
    摘要: 俗话说:良好的开端是成功的一半。每本高中化学教材前面都有《引言》这一部分内容。教师要上好引言课,当好学生高中化学学习的引路人。
  • 作者: 张红娟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  88-89
    摘要: 在信息化时代,计算机教学已经成为职中教育不容忽视的组成部分。然而,我国的职中信息技术教学是比较落后的,存在一些不容忽视的问题。这些因素制约着职中计算机教学的发展。因此,有必要针对这些问题进行...
  • 作者: 王景超
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  88-88
    摘要: 新教材改革中学开设美术欣赏课也有好几年了。我在高中美术教学岗位也工作了近十年,在考察、观摩了一些高中美术欣赏课之后,引发了我的一些思考,总结如下:
  • 作者: 付春红
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  89-89
    摘要: 在语文教学中教师引导学生感悟必须是深层次的,因为感悟是一种能力,它并非与生俱来的,它需要教师用心去培育。只有这样,才能真正培养学生感受、理解、欣赏和评价的能力。
  • 作者: 丁华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  90-90
    摘要: 在本市的一次教研活动中,我一下子听了五节《数字化音频信息采集与加工》同题课,听完以后,感慨很多,老师们充分扎实的课前准备,先进多样的媒体运用以及新颖独特的作业设计,给我留下了深刻的印象。但课...
  • 作者: 蔡浙东
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  91-91
    摘要: 随手翻开一本英语词典,我们就会看到其中收集的词汇少则几千,多则数万。在这林林总总数万个词汇中,but也许是一个非常不起眼的小词,犹如浩瀚大洋里的一片树叶,似有似无,各种书籍中也鲜有谈及。其实...
  • 作者: 于世华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  92-92
    摘要: 长期以来,我们的英语教学方法局限于语法翻译法,偏重于知识的传授,片面地追求卷面成绩,忽视了对学生听说能力的进一步培养和提高。英语听说能力的提高应是与知识传授同步的,二者是相互促进、不可分割的...
  • 作者: 仇荣珍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  92-93
    摘要: 当前中职生的思想现状与中职生思想品德要求矛盾突出,如何做好这些学生的思想教育工作是职校教育工作者面临的难题。从学生实际出发,寻求合适的方法,能取得较为理想的效果。
  • 作者: 黄向阳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  93-94
    摘要: 高中课程改革的核心就是提高学生的科学素养,而化学科学素养的核心则是化学基本观念,即通过化学学习,使学生在具体化学知识的基础上对化学学科形成全局性认识,最终形成良好的科学素养。着重分析化学基本...
  • 作者: 刘文双 曲宏军
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  94-94
    摘要: 例题是教材的重要组成部分,也是培养学生创新能力,提升学生综合能力的有效载体,一道好的例题不仅能明确反映教学内容的重难点及研究方法,而且能给予学习者知识应用的示范性、启发性和教育性,一名优秀的...
  • 作者: 顾亚云
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  95-95
    摘要: 前些天连着下了两天雨,今天见到了太阳,气温在22°左右,阳光从窗外射进来,洒在人的身上很是舒服,不由得让我想起电视剧中经常出现的一个画面:黑暗当中突然有了阳光,人们欢呼雀跃。可见人们对阳光的...
  • 作者: 桑月清
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  96-96
    摘要: 教学有效性要以学生的进步和发展为宗旨,要求教师有时间和效益的观念,以学生学习方式的转变为条件,促进学生有效学习。通过学生的自主能动学习,使学生有效学习,实现提高教学效率的目标。那么如何在新课...
  • 作者: 王秀兰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  96-97
    摘要: 化学在高中学段仍然为一门重要的学科,在提高学生综合素质及培养创新和实践能力方面起着不容忽视的作用。如何激发学生的学习兴趣,这需要教师积极探究讲授、讨论、合作、探究、网络等各种适合于学生心理发...
  • 作者: 杨小燕
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  97-98
    摘要: 培养学生的创造能力是当今世界教育的首要目标。有许多人认为,开发智力就是开发创新能力。实质上,在创造活动中,情商比智商发挥着更大的作用。因为创造的过程是激烈的智力活动过程,更是强烈的情感活动过...
  • 作者: 孙志军
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  99-99
    摘要: 数学是一门博大精深的学科,它与我们人类的生活密切相关。因此,不管是普通高中还是职业中学,它都是一门重要的学科。
  • 作者: 刘青
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  100-100
    摘要: 在教学过程中将数学史引入课堂、在教学中广泛应用案例、积极开展随机试验,有助于改进概率部分的教学方法,解决教学实践问题,提高教学质量。
  • 作者: 张秀文 王萍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  101-101
    摘要: 讲究课堂教学方法,激发学生学习兴趣,提高教学效率。
  • 作者: 杨本军
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  102-102
    摘要: 教学实践证明,只有在注重学生自主学习的基础上,通过教师的精心设计教学环节、启发诱导学生自主学习,构建自主探究教学模式,有目的地组织各种教学活动,激发学生个体主动融人数学课堂教学过程中,从而提...
  • 作者: 刘文
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  103-103
    摘要: 政治课教学不仅要让学生学习政治知识,还应该注重提高学生的知识运用能力。在高考中政治是以文科综合的形式来体现的,既有政、史、地三科的综合,也有政治学科内部经济常识、哲学常识、政治常识之间的综合...
  • 作者: 张志刚
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  104-104
    摘要: 从实践中发现,多种原因造成了探究教学在高中数学教学过程中出现了偏颇不当的现象,如此下去,则对发展学生能力会弄巧成拙,甚至有害无益。就如何科学合理、适当规范地开展探究教学,谈几点一孔之见。
  • 作者: 黄立英
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  105-105
    摘要: 叶圣陶说:“教育的最终目的在于使学生能自学自励,出了学校,担任了工作,一直能自学自励,一辈子做主动有为的人。”21世纪世界教育发展的时代潮流:①面向全体的全民教育;②全面发展的素质教育;③贯...
  • 作者: 汪正芳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  106-107
    摘要: 结合职业学校学生心理发展特点,论述在语文课堂教学过程中教师、教材特点和学生实际情况,在语文课堂教学中指导和培养学生丰富的情感,使学生潜移默化地受到熏陶感染,提高思想认识,陶冶道德情操,逐步形...
  • 作者: 谢向红
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  107-108
    摘要: 语文学科是一门人文主义学科,是一个融思想性、知识性和趣味性于一体的学科,文质兼美而相辅。语文教学实践证明,教学的语言表达艺术在完成“传道、授业、解惑”中占有极为重要的地位,对教学工作的成败具...
  • 作者: 宋培君
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  109-109
    摘要: 爱国主义作为一种意识形态和道德规范,是引导青年学生树立正确的理想、信念、人生观、价值观的基础。因此,在学校教育工作中,我们要高度重视对青年学生的爱国主义教育,加强对学生的思想品德教育,帮助学...
  • 作者: 刘晋松
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  109-110
    摘要: 情感是历史教学过程中的重要内容。教学过程不仅是一个传授知识的过程,还是一个历史与现实、学生与教师情感交流的过程。就如何在历史教学中渗透情感因素进行了粗浅的探索。
  • 作者: 李文进
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  110-110
    摘要: 新课改要求学生的学习过程是建构自己认知结构的过程。教师和学生是教育活动中的两个基本要素,学生是受教育者,但不是完全被动地接受教育,而是具有主观能动性的,一切教育的影响必须通过学生的主动参与才...
  • 作者: 金玉荣
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  111-111
    摘要: 有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿和学习记忆,动手实践、自主探索和合作交流是学习数学的重要方式。
  • 作者: 朱剑书
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  112-113
    摘要: 素质教育是一种以全面提高受教育者基本素质为根本目标的教育模式,艺术教育是素质教育中的重要形式与内容,舞蹈是艺术教育的重要组成部分,舞蹈艺术不仅具有德智体美的多种功能,还具有心理健康和心理医疗...
  • 作者: 李世芬
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  112-112
    摘要: 文学作品中包含着丰富的人文思想,语文课的文学教学应该体现人文思想,揭示文学即人学这一本质。借助文学教学的情感洗涤实现对学生的人文教育,借助文学教学的美育功能实现对学生的人文教育,借助文学教学...
  • 作者: 张红梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  114-114
    摘要: 世界的丰富多彩,得益于人的差异,不同的学生在知识积累、行为习惯、智力水平、身体素质、个性品格等方面都表现出一定的差异。面对这一客观存在的事实,教师在对学生进行教学时,不仅要侧重于研究学生主体...
  • 作者: 吴新风
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  115-115
    摘要: 首先根据工作实践经验、教师威信的重要性以及青年教师现状介绍青年教师威信形成的主观因素;其次重点介绍青年教师如何树立威信;最后阐述青年教师威信的维护和提高。
  • 作者: 柳淇
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  116-116
    摘要: 6月24日,正给学生上晚自习,忽然窗外烟花满天,极其绚丽。烟花升起的方向是某高中,不一会儿,远处另一所高中的烟花也升腾起来了。一时间,此起彼伏,攀比似的装点美化了半个夜空。今天是什么日子?略...
  • 作者: 徐晓艳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  116-117
    摘要: 学生正处于青春叛逆期,有很多成长的烦恼不能或不愿与父母、朋友沟通,因此他们渴望能有亦师亦友的老师与他们分享,师生如何沟通成为关键的问题。在工作实践的基础上,主要从诱导学生开口、弯腰真诚倾听、...
  • 作者: 苏菲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  118-118
    摘要: 班里有个男生名叫小黄,性情沉静内敛,写得一手工整的好字,担任我们班的文娱委员,每次主题班会上他那嘹亮的歌声令人久久回味。可奇怪的是,一学年下来,他的同桌就跑来要求换座位,“坐得好好地,干吗要...
  • 作者: 李凯
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  119-119
    摘要: 在“新课改”全面实施的今天,职业学校的学校管理方式从经验管理、制度管理向文化管理转交的今天,校园文化具有的育人功能是不容小视的。健康的校园文化能潜移默化地影响师生的思想观念、价值取向、行为方...
  • 作者: 束方华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  120-120
    摘要: 班主任是学校班级工作的实践者、组织者、指导者,负有传授知识和培养学生的双重任务,也是沟通学校、家庭和社会的桥梁和纽带。班主任不仅要认真上好每一堂课,更要以正确的观念和方法指导学生的学习、生活...
  • 作者: 邹荣
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  121-121
    摘要: 近年来,为了培养全面发展的高素质人才,在全国范围内推行了素质教育。信息技术课程是素质教育推广过程中的一个新科目。在信息技术课堂教学实践中,为了激发学生的学习兴趣,提高课堂学习效率,以实现促进...
  • 作者: 陆军
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  122-122
    摘要: 作为“中学德育主渠道”的高中思想政治课对高中生社会责任感的培养负有不可推卸的责任,培养高中生社会责任感是高中思想政治新课程教学的重要教学目标。从渗透社会责任感教育的内容、渗透社会责任感教育的...
  • 作者: 马越
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  123-123
    摘要: 新一轮课程改革倡导“立足过程,促进发展”的课程评价观,强调促进学生的全面健康发展,关注个体的进步和多方面潜能的发挥,重视评价的激励和改进功能,激励性评价作为新课程评价理念的一个重要组成部分,...
  • 作者: 江铭
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  124-124
    摘要: 随着社会的发展,自信心理的地位和作用日趋突出,体育对自信心理健康的积极作用的研究,越来越得到重视,在认识上也越来越深人。培养具有健全人格的学生是教育的首要任务,众所周知,健全人格的成长最为关...
  • 作者: 梁晓雯
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  125-125
    摘要: 文章开头,我想引用全国优秀教师吕琳的一段话:“教师要善于控制自己的情绪,保持情绪的稳定,以积极的情绪体验激发和感染学生,这往往是教育成功的重要条件,教师情绪的失控往往导致教育的失败。”
  • 作者: 贺凤霞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  126-126
    摘要: 活力课堂是很多教师所期待的课堂氛围,课堂上让学生都有事可做、有任务要完成、有问题要解决,充分全面地调动学生的积极性,是每个教师构建活力课堂的重要因素。
  • 作者: 马守智
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  127-127
    摘要: 根据教学实践,提出优化高中英语课堂结构的策略,以期提高高中英语课堂教学效率和高中英语课堂教学的有效性。
  • 作者: 何宁
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  128-129
    摘要: 由于扩招,近几年中职学校学生数量激增,这本是一件好事,但入学学生的英语水平普遍较低,大大影响了学生整体素质的提高,已引起了人们的高度重视。为了从根本上改变这一不利局面,很有必要从教学方法和手...
  • 作者: 刘文双 曲宏军
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  128-128
    摘要: 在新课程下,作为高中物理教师,在物理课堂教学中教学语言讲述要字斟句酌,这是决定学生在课堂教学中能否很好地获取知识、形成能力的关键因素。教师的教学语言要做到字斟句酌,应注意以下几个方面:
  • 作者: 杨年青
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  129-129
    摘要: 信息时代,知识变化与日俱增,如何让学生多读书、读好书?作为基础文化课语文学科,理所应当地要开展好课外阅读,使健康有益的课外读物在提高学生语文能力方面有所作为。可是,随着课程改革向纵深发展,课...
  • 作者: 金馨
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  130-130
    摘要: 把美育引入学校教育,以陶冶情操为目的,培养青少年具有高尚的道德情操、崇高优美的感情、丰富的文化知识修养,是学校教育必不可少的内容。中学语文教师应当按照美学教育规律,指导学生到文学作品中去感受...
  • 作者: 杨程丽
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  131-131
    摘要: 德育管理承载着创新教育的主体,高尚的道德品质是一个民族永垂不朽的灵魂,创新使这神圣不朽的意志世代传承,造福后代。若没有创新意识,就没有发展;若没有高尚的道德,一个民族就不可能屹立于世界。
  • 作者: 庄庆文
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  132-133
    摘要: 农村职业学校普遍存在人力资源在各学科中分布不均的问题,这个问题严重地阻碍着职业教育的发展。在迎接社会新的挑战中,南靖第二职业技术学校树立科学发展观,在抓好义务教育的同时大胆创新,采取优化整合...
  • 作者: 彭瑞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  132-132
    摘要: 俗话说:“好的开头是成功的一半。”思想政治课课堂教学的导入,犹如乐曲中的“引子”,戏剧中的“序幕”,起着酝酿情绪、集中注意、渗透主题和带人晴境的作用。我在长期的教学实践中,探索出以下几种行之...
  • 作者: 顾银超
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  134-134
    摘要: 爱因斯坦曾经说过:“兴趣是最好的老师。”一个学生对学习的英语内容有了兴趣,他就会比较容易的把精力投入到其中,使学习英语成为一种积极主动的行为,这无疑会提高学生学习英语的效率,从而有效地促进学...
  • 作者: 郭如连
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  135-135
    摘要: 教育机智是一种高超的教育艺术,是实施创新教育的途径之一。语文教师要具有良好的教育机智,并能将其运用在教学中,这样不但能创造性地处理好偶发事件,完成教学任务,而且能够维护学生的自尊,赢得学生的...
  • 作者: 张菊
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  136-137
    摘要: 初高中化学在内容、学习方法等方面都有很大的差异,高一化学则起着承上启下的作用,因此初高中化学内容是否能完好地衔接很重要。教师应从教学方法,创设教学情境,培养解题思维等方面引导学生进行自主学习...
  • 作者: 曹伟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  136-136
    摘要: 高中物理是所有科目中最难学的科目之一,快速有效地提高物理成绩,是每一个学生、老师的共同目标。本人就自己在教学中的一些做法列举如下:
  • 作者: 汤继威
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  137-137
    摘要: 要想在某一学科取得骄人的成绩,就需要从心里喜欢它,并且能够积极主动地去挑战每一个困难。对于高中生来说,物理可能是最难学的一科,因此,要想学好物理,必须培养学生对物理的兴趣。
  • 作者: 陈昌林
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  138-138
    摘要: 生物课堂教学是师生之间的一种复杂的双向互动的过程,.采用多种方法对课堂教学进行有效的调控,有助于形成张弛有度、意趣盎然的教学格局,有助于学生学习的主体性和教师主导作用的充分发挥。
  • 作者: 王惠娟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  139-139
    摘要: 爱因斯坦在《论教育》中说:“由没有个人独创性和个人意愿”的统一规格的人所组成的社会,将是一个没有发展可能的不幸的社会。也就是说,人类只有具备创新精神和创新能力,社会才会向前发展。由此可见,培...
  • 作者: 王志勇
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  140-140
    摘要: “问题导学”是一种以学生为主体的教学,更要求培养学生的探究能力。在培养学生历史探究能力的过程中,教师应转变观念。重视学生问题意识的培养;加强学生探究操作的训练,引导学生积极参与探究实践;注意...
  • 作者: 周克诚
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  141-141
    摘要: 现代社会高科技的迅猛发展,多媒体信息技术被应用到教学各个环节中。就英语学科来看,基于网络环境的英语教学给我们传统的英语教学模式带来了巨大的挑战。借助先进的网络技术,加强英语学科和信息技术的整...
  • 作者: 唐明慧
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  142-142
    摘要: 情景式教学就是在教学过程中,教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的,以形象为主体的生动、具体的场景,以引起学生一定态度体验,从而帮助学生理解教材,并使学生心理机能得到发展的教学方法。情景式...
  • 作者: 马育国
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  143-143
    摘要: “问题串”教学是一种有效的教学方法,合理利用高中生物教材中的“问题串”,可以激发学生学习兴趣、促进学生自主学习、突破学习重难点及培养学生创新思维,提高生物教学效率。
  • 作者: 鹿龙梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  144-144
    摘要: 为适应新课程理念,化学教师应该注重课堂提问的有效性,使化学课堂提问有助于促进师生课堂交流,成为提高学生理解能力、探究能力、思维能力、应用能力的重要途径。
  • 作者: 刘义平
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  145-145
    摘要: 中学健美操是体育与健康课程改革中的一项新增内容,其内容和形式与别的体育教学项目有着很大的差异。在教学中多媒体技术可以辅助健美操教学,激发学生学习兴趣,标准示范,并能及时展示学生的学习成果。因...
  • 作者: 朱红艳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  146-146
    摘要: 提高学生阅读理解能力的关键在于狠抓语言基础知识,扩大阅读量,讲究阅读方法,培养阅读技巧。
  • 作者: 陈海霞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  147-147
    摘要: 我国大学英语教学中中国文化的缺失已经成为一种必须逆转的趋势,着重讨论了在我国英语课堂引入中国文化的前景和可行性。
  • 作者: 朱弘
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  148-148
    摘要: 目前,我们的课堂教学状况令人担忧,好多学生在学习方面较普遍存在厌学情绪或倾向,学习自觉性、自信心差,没有学习热情,犹如学习的旁观者,课堂上看不到他们的积极参与,宝贵的时间从身边悄然流逝。如何...
  • 作者: 周勇
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  149-150
    摘要: 根据多年的教学经验积极探索“积木化思维”分析模式,然后应用于各类的电工电子专业课程中,使得学生的能力得到了提高,取得了良好的效果。
  • 作者: 郭吉良
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  150-150
    摘要: 体育教师自身条件及综合素质是影响体育教学目标实现的基本条件。在影响体育教学目标实现的诸因素中,体育教师自身的条件及其综合素质是教育、教学目标实现的基本条件。为适应现代科技的急剧进步和社会发展...
  • 作者: 张步清
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  151-151
    摘要: 由于中国教育制度的改革和发展以及技校学生自身的特征,当前技校学生在知识能力、学习成绩、社会环境等方面都存在着很大的差别,因此对于同一班级的不同学生群体,教师在教学中很难把握学生的接受程度。针...
  • 作者: 唐金镯
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  152-153
    摘要: 近年来,随着全民文化素质的全面提高,音乐教育已经大力普及。高考艺术类考生报考人数逐年升温。既然是报考高等学校的音乐表演(演唱)专业那就要求考生必须具备学习声乐的基本条件:良好的嗓音、正确的学...
  • 作者: 张仕洪
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  153-154
    摘要: 针对当前网络环境下企业信息系统数据易感染病毒或遭受黑客攻击,为确保企业信息系统数据的安全,应对企业数据进行备份,就企业数据的存储备份及灾难恢复技术进行了有益的探讨。
  • 作者: 杨万里
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  155-155
    摘要: 随着科技的发展,现代信息技术与普通教育的结合日益紧密,它已经深刻影响到各门学科的教学。在语文教学方面,现代信息技术打破了传统语文教学“一本教材,一支粉笔,一块黑板”的僵硬模式,给语文课堂带来...
  • 作者: 毛鑫
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  156-156
    摘要: 作为一名职业中学的语文教师,我深深地感受到我们学生的语言能力、生活能力都需要提高,尤使我感到提高学生综合素质之重要,素质教育已是当务之急。
  • 作者: 刘亚双
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  157-157
    摘要: 行为导向型教学以关键能力培养为目标,教学过程注重以学生活动为中心,发挥学生学习的主体性。引导型教学最常用的方法有项目教学法、引导课文法、案例教学法等。在教学中实施引导型教学的核心是构建学习领...
  • 作者: 徐杰 杨利
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  158-158
    摘要: 基于中职学生素质教育实施和社会需求,发展学生健康个性已成为当今教育教学新的话题。中职体育教学在培养学生健康体魄的同时,还要有效地培养他们的健康人格。
  • 作者: 冉建权 焦东晓 金江昆
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  159-160
    摘要: 在新课程改革背景下,语文教育的改革方向如何?就改革措施阐述了自身的观点,即中学语文教育应担负起传承民族传统文化的历史重任。同时,在调研和访谈实践中也发现了在农村中学语文教育中进行优秀传统文化...
  • 作者: 邹青
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  160-161
    摘要: 针对目前学生体质每况愈下的颓势,许多专家和学者发表了许多看法和宝贵的建议。事实上,学生体质下降是多种综合因素造成的,家庭教育对学生体质健康的影响谈谈家长们应当注意的事项。
  • 作者: 赵文叶
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  162-163
    摘要: 高校图书馆主要是服务教师的教学及科研项目,同时满足学生撰写论文的需要,从而实现图书馆服务的最终目标即最大限度地满足师生信息和知识的需求。从现代图书馆知识服务的形式及其重要性,知识服务的组织形...
  • 作者: 王继敏
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  162-162
    摘要: 结合新课标“面向全体学生”的教学理念,针对自主课堂的交流展示中学学困生不能积极参与交流互动的现象,主要从课堂教学策略方面来探讨如何管理学困生,让他们从内心改变学习态度,在行动中积极参与课堂的...
  • 作者: 赵胜男
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  163-164
    摘要: 宋代文人追求人与自然、社会保持一种理智、和谐的联系,缔造出一种具有内恕孔悲的仁者情怀,高雅得体的义者风范,有超逸的达者智慧的理想人格。
  • 作者: 陈玉霞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  165-165
    摘要: 众所周知,20世纪90年代后,中专生源文化素质的下降成为不争的事实。学生们普遍文化基础较差、学习兴趣不浓,更没有良好的学习习惯,加上他们没有类似中考、高考的巨大压力,只将注意力放在专业技能课...
  • 作者: 李丹琳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  166-167
    摘要: 健美操作为一项时尚的运动项目,深受人们喜爱。从健身和健心两方面着手,阐述健美操的价值,并根据目前当地高中开设健美操的现状,提出健美操教学中存在的问题,研究与探讨健美操课堂教学方法,从而提高健...
  • 作者: 成果珍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  167-167
    摘要: 现代教育理念已从知识型、智能型教育走向素质教育、创新教育。没有创新,就没有进步,创新是一个民族的灵魂。创新教育就是要培养具有国际竞争力的创新型人才。创新型人才不仅知识面宽,基础扎实,更具有很...
  • 作者: 代晓彦
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  168-168
    摘要: 数字出版传媒是人类文化的数字化传承,它是建立在计算机技术、通讯技术、网络技术、流媒体技术、存储技术、显示技术等高新技术基础上,融合并超越了传统出版内容而发展起来的新兴出版传媒产业。随着数字出...
  • 作者: 王云芳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  169-169
    摘要: 新一轮职业中学课程改革浪潮一浪高于一浪,课改方案即将全面实施。开放型课堂教学必将成为课改后较长一段时期的教学主旋律。针对高中语文教学,开放型的阅读教学是怎样的呢?这是现在我们高中语文教师必须...
  • 作者: 张玮
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  170-171
    摘要: 加强财务外包专业建设,是由财务外包产生的背景决定的,也是由财务外包的作用决定的。财务外包是国际上流行的公司财务解决方案。财务外包,成为创业者选择的很好方案,广大教育工作者应不断加强财务外包专...
  • 作者: 骆高领
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  170-170
    摘要: 班级管理就是千万百计地调动学生参与班级管理的主动性和积极性,使学生成为学习、生活和班务管理的主人。良好的班级管理能加速学生的全面发展,并有效地展现学生各方面的潜质和才能,为学生发展提供一个广...
  • 作者: 李玲珍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  172-172
    摘要: 通过对职中学生的调查发现,他们最讨厌老师“给学生脸色看”,有更多的学生期待老师面带微笑地出现在自己的面前,变相的“体罚”会使学生产生厌学情绪、逆反心理,而音乐教育是美育,是一种美感享受,能给...
  • 作者: 李红春
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  173-173
    摘要: “教师应当是心理医生”是现代教育对教师的新要求。现代教育的发展要求教师“不仅仅是人类文化的传递者,也应当是学生心理的塑造者,是学生心理健康的维护者”。作为一名心理保健工作者,也许不是一个班主...
  • 作者: 刘润强
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  174-174
    摘要: 高校学生的寝室文化建设是校园文化建设的重要组成部分,新时期努力建设高校学生寝室文化工作必须充分发挥学生的积极主动创新精神,丰富寝室文化活动,加强安全管理和服务意识,不断取得学生寝室文化建设的...
  • 作者: 陈宏俊
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  175-175
    摘要: 职业生涯规划是职业教育中必不可少的环节,对中职生进行职业生涯规划教育,能帮助学生了解自我、职业探索、终身学习和自我实现。针对中职生入学后对学习无目的性、思想失落和茫然进行探讨,强化中职生职业...
  • 作者: 徐菊红
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  176-176
    摘要: 高中思想政治课堂教学中低效课堂比比皆是,其实质在于教学内容与形式上“度”的把握:预设的“角度”和生成的“程度”、知识的“深度”和提问的“热度”,只有把握好这些“度”,政治课堂教学才是真正的和...
  • 作者: 高明达
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  177-177
    摘要: 展望未来,我认为必然会产生一个基于“数字时代”的“大网络时代”。所谓大,即无所不包、无所不容之意。可谓包罗万象,无论是物理和技术层面的互联网、物联网,还是社会关系层面的人际关系网,再或者经济...
  • 作者: 闫晓娟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  178-178
    摘要: 近年来,“90后”学生普遍呈现的崇尚独立、渴望自由的张扬个性,因思想上难于引导和管理受到了广大教育工作者的高度关注。其独特的群体个性是备受社会关注的根本原因,也给中学班主任工作提出了新的更高...
  • 作者: 李兴成
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  179-179
    摘要: “这一代孩子是垮掉的一代”,有人这样评价。这虽有夸张之嫌,但现实的例子告诉我们,确实有许多年轻人堕落了,他们偏执、自暴自弃、贪图享乐、人格障碍等不一而足,却是不争的事实。教师难教,家长难管,...
  • 作者: 陈敏
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  180-180
    摘要: “适应时代的需要,调整课程的内容和目标,变革学习方式和评价方式,构建具有时代性、基础性和选择性的高中语文课程,是基础教育改革的一项重要任务。”《普通高中语文课程标准(实验)》在《前言》的第一...
  • 作者: 许为菲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  181-182
    摘要: 高职学校班级管理有其自身的特色,建设一个积极向上的、有凝聚力的班集体,离不开班主任的引导,班级制度的约束。班干部的管理,学习优秀学生的带头作用以及学生能力多元化发展的动力。
  • 作者: 黄雪峰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  182-182
    摘要: 学生反映无法看到教师的现场演示,自制实物投影设备在中职艺术设计教学中的常见应用,自制实物投影便于学生课后重温演示内容。
  • 作者: 吴从明
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  183-183
    摘要: 伴随着我国城市化进程的不断推进,城市外延在逐渐扩张的同时,也衍生出诸多社会问题。其中,最受社会关注的便是农民工子女上学问题。因此,新时期东部发达地区的高中班主任工作,就必须在面对上述挑战中构...
  • 作者: 蒋小方
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  184-185
    摘要: 说起《百家讲坛》可谓是家喻户晓,尤其是《易中天品三国》更让人记忆犹新。三国的历史在易中天老师诙谐的讲述中鲜活地呈现在我们的面前。易中天老师本人,包括他的作品都受到了极大的追捧,特别是受到年轻...
  • 作者: 刘忠良
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  185-186
    摘要: 在电子课程的教学改革中,Multisim仿真软件作为虚拟的电子工作平台因其界面直观、操作方便,选用元器件和仪器最接近实际情形等一系列优势,被广泛应用于电子专业相关课程的教学,同时也给我们提供...
  • 作者: 李红军
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  186-187
    摘要: 从20世纪80年代的“以实体法为依据的辩护”到90年代中期开始的“证据辩护”,再到今天的“程序性辩护”,我国的刑事辩护制度已逐步与世界接轨,并逐步发展完善。但作为一个新型的辩护形态,“程序性...
  • 作者: 陈阳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  188-188
    摘要: 不同的诗人对不同环境的意化有着不同的气味,山水田园诗的创作者对山水田园诗的精髓——静的表达也存在着不同的声音。从闲适的静、幽深的静、清逸的静和缥缈的静等不同的音韵之别进行了论述。
  • 作者: 王英霞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  1-1
    摘要: 分析了数学自主学习的定义,研究了学生自主学习的状况,提出了提高学生自主学习能力的四点策略:培养学习兴趣、改进教法、提供最佳课堂氛围及恰当运用评价手段。
  • 作者: 谢雅萍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  2-2
    摘要: 工学交替、校企合作人才培养模式是现阶段我国职业教育改革和发展的新趋势。在这种新的人才培养模式下,为了确保把学生培养成为专业技能强、综合素质高的具有创新精神和实践能力的高素质人才,如何建设一支...
  • 作者: 彭文佳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  3-4
    摘要: 随着现代社会的不断发展,国民的物质生活水平不断提高,大家越来越重视生活的质量,体育健身的理念已悄然形成。如今,越来越多的人认识到生命在于运动,体育不只是局限在个人发展的某个阶段的活动,而应是...
  • 作者: 徐艳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  3-3
    摘要: 高考现代文阅读题是考查学生语文素质、语文能力的综合性试题,它考查的范围比较广泛,要求运用知识的能力较高,因此,高三学生在开始接触高考现代文阅读题时会感到非常棘手。那么,怎样才能解决这一问题呢...
  • 作者: 季旭峰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  4-5
    摘要: 根据小学生的思维特点和认知规律,在小学英语教学中运用情境教学可以让小学生感知语言,在真实情境中运用英语、掌握英语。从利用教材挖掘情境、利用电教媒体创设情境、利用故事渲染情境、利用音乐烘托情境...
  • 作者: 顾卫星
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  6-6
    摘要: 如何科学地设计历史课堂教学目标,关系到课堂教学的有效性,也直接关系着整个课程目标的实现。而反思历史教学实践,在课堂教学目标的设计上,存在诸多方面的问题,那么依据什么来设计教学目标呢?又按哪些...
  • 作者: 陈水华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  7-7
    摘要: 探究式阅读教学不是新课程的产物,却是构建新课堂理念的有效尝试。它需要继承和执行"探究"的基本内涵和精神实质,又需要结合语文阅读教学的自身特点,创新"探究"使用,形成独特性,从而更加完美地去诠...
  • 作者: 项磊
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  8-8
    摘要: 中专生由于数学学习基础薄弱,学习能力较低,导致学习效能不高。结合教学实践体会,通过"三个结合",即目标设置与主体实际相结合;问题教学与能力发展相结合;知识传授与专业特性相结合,就中等专业学校...
  • 作者: 谢华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  9-10
    摘要: 为了提高课堂教学效率,借助课堂观察和反思对常态课下教学目标的设计进行了研究与分析。从教学目标设计所存在的问题出发,围绕有效教学,旨在探索出如何设计出适切的、科学的教学目标的途径。
  • 作者: 徐干萍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  10-10
    摘要: 在中等专业学校中理想的英语课堂教学是怎样的呢?我在不停地摸索中尝试着这样的英语课堂:
  • 作者: 丁伟娜
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  11-11
    摘要: 所谓"精细"化管理,就是人人会管理,处处有管理,事事见管理。通过落实管理任务,变一人"操心"为大家"操心"。精细化管理,使学校管理,做到任务个个担,责任人人负;将学校中看似简单,很容易做到的...
  • 作者: 徐炜
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  12-12
    摘要: 职业学校是培养高素质操作人才的地方,许多企业对员工的计算机基础操作能力都有相关要求,但由于中职学生的基础水平及学习能力较差,通过传统的教学方法很难达到理想的效果。探索性地将项目教学法的教学模...
  • 作者: 万鑫
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  13-13
    摘要: 阅读教学在语文教学中占有举足轻重的地位。长期以来,由于阅读教学一直以老师为中心,学生参与教学活动的机会较少,大部分时间处于被动的状态,因而导致了阅读教学效率低下,学生对阅读教学失去了兴趣。
  • 作者: 张长君
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  14-15
    摘要: 现如今,随着经济的快速发展,社会对于一些专业性的技术人才的需求量越来越大。在这种背景下,国家开始大力推广职业教育,从而使得各种职业教育越来越受关注。数学学科是职业学校的基础性学科
  • 作者: 唐亮
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  16-16
    摘要: 在物理教学中积极推行研究性学习方式的同时,也存在不少问题和困难。其中,怎样进行研究性学习的评价便是一个亟须解决的问题。
  • 作者: 莫丽梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  17-18
    摘要: 在"工学结合"人才培养模式下,职业院校针对学生所学专业的典型工作任务展开教学活动,需要建设理论实践一体化的工学教室,创建真实的工作环境,为培养学生的综合职业能力提供成长环境。分析了"工学结合...
  • 作者: 李刚
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  19-19
    摘要: 教学实践表明,女生到了高中之后,其数学能力呈下降趋势,他们在数学上下的工夫越来越大,成绩却得不到明显的提高。那么,如何提高高中女生的数学成绩呢?不要说是学生,就是教师也多存在着疑问。在此,笔...
  • 作者: 刘德涛
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  19-20
    摘要: 职业学校应明确培养目标,选择适应市场发展需要的教材;培养学生的学习兴趣,注重课堂效率,上好每一节课,发挥教学评价功能,激发学生自主学习。改变中职学生学习理论知识枯燥乏味的现状,使学生在计算机...
  • 作者: 王盼盼
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  20-21
    摘要: 我国的教师教育体系历经了百年沧桑,已经面临着进一步的改革与发展。对教师教育体系相关概念进行了比较,分析我国教师教育体系的发展现状,得出了当今教师教育体系的发展趋势,即逐步向开放性的教师教育体...
  • 作者: 潘加磊
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  22-22
    摘要: 随着新课程战略的实施和素质教育的进一步发展,研究性学习越来越成为中学教学的重要必修课。开展研究性学习的关键是怎样选题,能否找到最佳的研究性课题是成败的关键。从课题的类型、课题的来源、选题的原...
  • 作者: 陈蓓蓓
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  23-23
    摘要: 在学习语文的过程中,学生不知提问、不愿提问、缺乏思考是职校语文课堂改革中面临的最大问题,也直接导致了职中生普遍缺乏创新意识和批判精神。首先分析了上述现象产生的原因,提出"问题教学法"的解决方...
  • 作者: 赵伟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  24-24
    摘要: 新课程教学中,研究性学习占有很重要的地位。但是在实际的新课程教学中,研究性学习很容易出现问题,要么老师指导学生进行研究性学习的设计不恰当,指导学生进行研究性学习却眼中没有学生;要么把中学生的...
  • 作者: 路宇涵
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  25-25
    摘要: 分析了目前职校学生学习英语的一些现状,阐述了制约和影响职校学生英语口语学习的因素,着重分析了制约学生口语水平的因素来源,并结合教学实践,提出了培养学生英语学习能力的策略和方法。
  • 作者: 吴古明
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  26-26
    摘要: 面向全体学生,促进学生全面而有个性的发展,是新课程赋予教师的培养目标。它需要学校的管理者及教育者更新办学理念,树立全面质量观。尤其是薄弱的学校,更需确立多元化的质量观,更需关注每一位学生,尤...
  • 作者: 刘冬露
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  27-27
    摘要: 一、中职生心理健康状况扫描 心理健康是每一位学生成长与发展中必然面临的挑战。近年来,随着经济发展和社会压力的增大,学生的心理健康状况尤为令人担忧,特别是中职生更为如此。最近,我校心理辅导室...
  • 作者: 孙春扣
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  28-28
    摘要: 建筑工程测量在实际工程中具有很强的应用价值,所以适合引入"任务驱动法"进行教学。阐述了"任务驱动法"在建筑工程测量教学中的设计步骤,并以水准测量为例,分析了"任务驱动法"在实际教学中的应用。
  • 作者: 葛东升
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  29-29
    摘要: 车钳工生产实习是职业学校机电、机械类专业的重要技能训练项目。就中职车钳工生产实习教学中的一些主要问题进行了探讨,以期与各位同行共勉。
  • 作者: 姜俊岐
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  30-30
    摘要: 美术活动课在新课程的内容、形式结构和培养目标层面上有其优越性。内容的选择上是综合性的,与当下美术教育提倡的大美术相一致。在课程的形式、上课方式上美术活动课其形式丰富多样,有趣味性和愉悦性的特...
  • 作者: 陆娴
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  31-32
    摘要: 建设社会主义和谐社会必须全面提高全民素质。我国的职业教育和培训对全民素质和就业率的提高以及整个社会经济与文化的发展起着推动作用。通过对发达国家职业教育培训的措施和发展历程的分析和探索,可以得...
  • 作者: 武家宾
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  32-32
    摘要: 现代科学信息技术的高速发展给现代社会带来了前所未有的变革和发展,信息技术的广泛应用不仅仅改变了人们的生活方式和观念,极大地方便和丰富了日常生活,也给教学模式的转变带来了极好的机会。信息技术为...
  • 作者: 徐敏敏
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  33-33
    摘要: 首先根据实际的教学经验分析了目前高中阶段应用信息技术的现状,然后根据出现的问题提出了相应的解决方式。
  • 作者: 黄晶
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  34-35
    摘要: 听力教学是整个中专院校英语教学的关键。听力是接受和理解语言信息的交际能力,在课堂中提高听力不仅仅有利于说读写技能的提高,并且为日常交际打下了坚实基础。然而,在课堂教学中有一定数量的学生完成听...
  • 作者: 贾辉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  35-35
    摘要: 从教学实践来看,高中信息技术教学中存在的问题主要表现在三个方面:(1)教材中涉及的内容太多,但是课时相对较少;(2)教材当中的教学活动过多,主次难辨;(3)多数教师不能对教材内容进行合理的取...
  • 作者: 郑林平
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  36-36
    摘要: 从管理转向服务,提出了以人为本的理念,把服务贯穿于整个教材管理体系中,大力提高管理队伍的素质,不断增强服务意识,对教材管理人员具有现实意义。
  • 作者: 刘敏
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  37-38
    摘要: 历史思维能力,是一个内涵丰富而深刻的科学概念,它的出现,是近年来历史教学改革向深度和广度发展的必然产物。它既是历史教学中培养能力的要求,也是当前高考命题考查能力的要求,不可等闲视之。就历史教...
  • 作者: 白玉奎
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  37-37
    摘要: 体育的功能具有多因素,其价值不仅是为了健康、娱乐,或为升学、就业作准备,而是为了人的一生作准备。因此,应根据体育学科特点,从知识、技术的传授,身体素质的锻炼以及情感教育人手,采取科学的方法对...
  • 作者: 李宏福
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  39-39
    摘要: 数学应用意识的提高,是贯彻"新课改"实施"新课标"的要求,是素质教育的核心,是进行有效教学的最佳载体,是人类发展的需要。教师不仅要抓好高中数学应用问题的教学,而且要为学生终身发展奠定基础。
  • 作者: 南俐
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  40-41
    摘要: 教学活动是教师教与学生学的统一,在教学过程中,没有学生的学,就谈不上教师的教,没有教师指导下的学,就无所谓教学,教与学双方是互相依存的统一体。教学双边活动是提倡在教师与学生之间开展双边交流互...
  • 作者: 车雪
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  41-41
    摘要: 几年来,新课程教学改革轰轰烈烈,成效显著。作为教育教学前线的普通一兵,我积极地投身于这场教育大变革之中。新课程的课究竟怎样上?采用何种方式培养学生的创新精神,使学生学会学习,学会创造?开始时...
  • 作者: 段树铭
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  42-42
    摘要: 高中语文教学不仅要求学生能综合运用语文知识,同时,依托语文知识的积淀来提升学生的人文素养。传统教学模式与教学理念仍然存在,而且会长期存在。在此背景下,如何促使高中语文教学在现实环境中,能适应...
  • 作者: 李辉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  43-43
    摘要: 活动在新课该的课堂中显得比较重要,针对新课改进行了教学片段活动设计,并分析了课堂活动的作用,以及在设计课堂教学活动中的注意事项。
  • 作者: 陆群星
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  44-44
    摘要: 我国数学教师对数学教学大都停留在感性认识上,甚至在理论认识上还存在一些模糊和错误,很少有教师从案例和实验中去深层次地剖析变式教学。因此对变式教学进行探讨和研究有着重要的理论和实践意义。结合高...
  • 作者: 马安源
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  45-45
    摘要: 随着现代信息技术的快速发展,特别是在新课程标准实施以来,多媒体教学在高中数学中的运用成为社会关注的焦点。分析了高中数学教学中运用多媒体教学应注意的事项,探讨了进行多媒体教学的有效途径。
  • 作者: 江和清
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  46-46
    摘要: 从课堂氛围的营造,教学方式的选择以及学习评价三个方面对信息技术课堂如何落实德育目标谈了一些看法。
  • 作者: 鲁晓刚
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  46-47
    摘要: 新课程基本理念是:"强调面向全体学生,提高学生的基本素质,指导学生进行探究性学习。"其要义之一在于通过改变技校政治教师的教法,来改变学生的学法,培养学生的创新精神与实践能力。
  • 作者: 金烁
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  47-48
    摘要: 随着我国新课程改革的逐步推进,英语教学已经由过去的只要求高分转化为现在要求学生能熟练地用英语进行"听说读写",把英语作为一种语言工具,能用其进行沟通。然而,由于高考的巨大压力、一些高中硬件设...
  • 作者: 战云令
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  48-48
    摘要: 为了充分调动学生学习数学的积极性,激发学生学习的兴趣,让他们获得更多的数学知识,使学生能够做到爱学数学、乐学数学、学好数学,教师必须做到以下几点:转变教学观念,进行创新教学;让学生体验学习,...
  • 作者: 孙迎春
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  49-49
    摘要: 随着新课程改革的不断深入,越来越多的教师和研究者开始关注数学学科历史的教学。由于多种因素的制约,新课程背景下的数学史教学和研究工作还刚刚起步,相关的研究和实践工作显得更为迫切。探讨了新课程背...
  • 作者: 茹贡忠
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  50-50
    摘要: 高校政治课课程教学的考核与评价应以大学生人文素养的全面发展为出发点和落脚点,以学生思想道德人格和社会化人格形成为目标,达成以上的教学目标,必须以科学评价体系为牵引。就政治课教学的考核与评价方...
  • 作者: 孙立
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  51-52
    摘要: 职业技术学校是集职业技能培训与中等学历教育于一体的全日制培训基地。随着我国经济的飞速发展,社会分工的更加明确化,对技工人才的需求日益增加,职业技术学校如雨后春笋般快速增加,而老牌职业技术学校...
  • 作者: 薛汉成
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  52-52
    摘要: 2011年秋季中等职业学校公共基础课程全部推行新教材,这在职业学校掀起了一股如何进行新教材教法的大讨论。语文基础模块上册共6个单元,每个单元后面都有一个语文综合学习活动,相比老教材中的语文综...
  • 作者: 牟付海
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  53-53
    摘要: 随着我国电力市场的不断发展,变电站自动化远程通信系统的通信效率已经成为变电站工作效率的高级指标,变电站自动化通信安全体系的建设是有效保障电力调度控制系统及其网络信息安全的关键,为了免除信息不...
  • 作者: 李幸生
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  54-55
    摘要: 职业学校学生难教是当前职校教师的共同感受,从心理的角度对职业学校学生在学习的不良表现、成因和矫正手段进行了探讨。
  • 作者: 胡明珠
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  56-57
    摘要: 一、引言 在英语学习过程中,人们往往能认识到英语和汉语在语言类型上的不同,即汉语是声调语言(tone language),而英语是语调语言(intonation language),其重读...
  • 作者: 王冰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  57-58
    摘要: 课堂提问是教师常用的教学策略之一。通过对国外有关外语课堂提问研究的分析后发现:研究大多采用量化的方式考查了课堂提问的频率、类型、技巧与策略、IRF反馈形式与结构等方面。继而对已有的研究进行了...
  • 作者: 马丽
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  59-59
    摘要: 《桃花源记》是我国古典文学百花园里的一朵奇葩,译者以《桃花源记》的两个颇具代表性的译文为个案,通过从英汉两种语言及文化方面对比赏析,从译者主体所具有的不同文化心理及思维差异和不同的读者对象群...
  • 作者: 陈悦
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  59-60
    摘要: 摘要:从创新教育理念的提出为切入点,分析了师范院校的特殊性,即专业化和方向性。并重点研究了创新教育理念在师范院校中的实际应用。从建立“弘扬育师”思想理念,构建多元教育框架两个方面进行重点阐述...
  • 作者: 贾国英
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  60-61
    摘要: 以Brown和Levinson的面子保全论为理论基础,对《傲慢与偏见》中人物运用礼貌策略的性别差异进行了语用研究。研究表明,在作品会话中女性比男性更多使用礼貌策略,不仅能很好地体现人物的性别...
  • 作者: 尤丽
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  61-61
    摘要: 在教学过程中,教师是主体,学生是对象。从社会的发展趋势来看,现实的课堂教学不仅要教会学生学会思考、学会发展、学会创建,同时也要求他们拥有现代化科技文化知识,而且要具有独立的、主动的外语交际能...
  • 作者: 云茂成
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  62-62
    摘要: 词汇是语言学习的基石,在大学生体验英语教学中不能够忽视英语词汇的学习。在大学体验英语综合教程中出现词汇隐喻的现象很多。隐喻认知理论对大学体验英语综合教程中英语词汇教学有很大的启示作用。一方面...
  • 作者: 王兆毅 田勇
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  63-63
    摘要: 随着高校招生规模的逐年扩大,大学生就业形势越来越严峻。分析了农业高校背景下计算机专业毕业生就业困难群体的种类以及就业困难群体产生的原因,提出了应对就业困难采取的措施。
  • 作者: 刘青青
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  64-64
    摘要: 如何教好计算机英语,提高英语的课堂教学质量是高职计算机专业英语教师需要认真思考的问题。利用以词汇为基础,翻译为教学重点,SQ3R的阅读方法为手段,多媒体教学辅助来解决问题。
  • 作者: 覃琴
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  65-66
    摘要: 以体育校本课程资源开发理念为出发点,结合独立学院办学实际和学生的体育需求,高度重视体育校本课程资源开发和体育教学改革,以突出办学理念和特色。着重对体育校本课程资源开发的思路进行多方位的综合论...
  • 作者: 卜晓妹
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  65-65
    摘要: 20世纪末,二胡人才的全方位发展方面,有了更加广泛的含义。专业音乐院校开始越来越注重去培养具有全才的新一代二胡演奏家。在二胡成为独奏乐器的100年里,教学专业化、科学化、系统化的培养模式得到...
  • 作者: 王瑞霞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  67-67
    摘要: "批判性思维"是创新的前提,思维能力的重要组成部分。在当今素质教育倡导的前提下,对大学生批判性思维的培养显得尤为重要。以外语类大学生为例,探讨批判性思维培养的途径。
  • 作者: 王丽娟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  68-68
    摘要: 从学生和教师两个方面入手,对教师应如何结合高职学生和自身的特点,努力激发学生学习兴趣,进而提高高职学生的学习积极性,提高教学质量进行了深入分析,并提出了一系列建设性的意见。
  • 作者: 朱兴奋
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  69-69
    摘要: 题目:如图1,三个并列且大小一样的正方形,求证:
  • 作者: 周四凤
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  70-70
    摘要: 根据当今多媒体技术日益普及,各种绘图软件、电子课件被广泛使用的现状,结合机械制图的传统教学,从调整教学内容,改进教学方法,培养学生计算机绘图能力,增强教师多专业素养四方面分析了多媒体辅助机械...
  • 作者: 强荣华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  71-72
    摘要: 【课程标准】掌握网络信息检索的几种主要策略与技巧,能够合法地获取网上信息。【教学分析】本节课属于教科版《信息技术基础》中"2.3文件的下载"中的一节重要内容,2.3.1文件及其类型,根据多年...
  • 作者: 付常继
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  72-73
    摘要: 随着职业教育的发展,为了适应PLC日益广泛应用的形势,近几年,职业学校机电类专业课教材都增加了PLC内容,如何教好这一新知识?作为一门新课程,学生的学习兴趣尤为重要,现结合教学实践,从激发学...
  • 作者: 龚海萍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  73-74
    摘要: 在课堂教学中,如何引导学生进入课堂角色是一个值得探讨的课题。因为良好的开端是成功的一半,教学主阵地在课堂,而课堂上前五分钟能否科学利用,直接影响到整节课的效果。怎样有效解决高中数学新课教学中...
  • 作者: 刘万鹏
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  74-74
    摘要: 多种离子能否在同一溶液中大量共存,归纳起来就是:一色、二性、三特殊、四反应。一、一色——溶液颜色若限定无色溶液,则一定没有Fe2(+浅绿色)、Fe3(+棕黄色)、Cu2(+蓝色)、MnO4(...
  • 作者: 胡宝明
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  75-75
    摘要: 物理课改的目的是通过对必要的物理基础知识的学习,发展个性、树立思想、掌握方法、培养素质、提高能力。"物理难学"是学生普遍认为的。怎样才能学好物理呢?我认为,认识物理学思想和掌握物理学方法是学...
  • 作者: 韩永田
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  76-76
    摘要: 计算机辅助教学(CAI)能为学生提供一个良好的学习环境,让其以交互对话的形式来进行学习,它是一种新型教学形式。主要对物理CAI课件的设计应从哪些方面来考虑,谈一些粗浅的看法。
  • 作者: 张秀萍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  77-77
    摘要: 一电热水壶有两组线圈,只接通一组线圈时,需18分钟将一壶水烧开;只接通另一组线圈时,需36分钟烧开同样一壶水。在其他条件不变的情况下,如将两组线圈串联,则烧开这壶水需要多长时间?如将两组线圈...
  • 作者: 余翠红
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  77-77
    摘要: 换元法在中学数学中有着广泛的应用,是一种非常重要的解题技巧,通过换元可以看清问题的本质并发现解题的思路。本文将谈谈换元法在化简根式,解根式方程和简单的指数方程中的巧用。
  • 作者: 封海霞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  78-78
    摘要: 德育教育,尤其是中职学校的德育教育的实效性较差一直是困扰广大教学工作者的一个难题。如何提高中职学校德育教育的时效性,笔者作为一名职教工作者,根据多年的教学经验提出了一些看法,希望能够给广大职...
  • 作者: 陈金成
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  79-79
    摘要: 重视和加强高中生物模型教学是新课程改革的要求。以建立真核细胞三维结构模型教学为例,介绍"合作—探究"式教学策略在生物模型教学中的实施背景、实施过程和实施建议。
  • 作者: 唐芹
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  80-80
    摘要: 随着新一轮基础教育课程改革的深入,作为一种极其有效的教学理论与策略,合作学习已被广泛地运用于以学生发展为本的课堂教学之中。然而,无论是从自身的教学体验,还是通过对其他教师的课堂观察和对教师和...
  • 作者: 王国才
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  81-81
    摘要: 有人这样形容数学:"思维的体操,智慧的火花"。在当今知识经济时代,数学正在从幕后走向台前,它与计算机技术的结合在许多方面直接为社会创造了价值,推动了社会生产力的发展。数学是人类文化的重要组成...
  • 作者: 尹璐璐
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  82-82
    摘要: 提高课堂教学效率是每一位教师不断追求的目标。主要阐述了通过创设情境、利用多媒体、类比、项目等多种教学手段和方法不断优化课堂教学,提高课堂教学效率。
  • 作者: 戴烊烨
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  83-83
    摘要: 在高中生物实验教学中渗透"研究性学习"可以使课堂实验教学主要由"巩固型实验""验证型实验"衍生出一些新的类型,如"问题型实验""探究型实验""设计型实验"等。那么,如何从以教师为主的实验教学...
  • 作者: 杨光
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  84-84
    摘要: 合理的计划能够让学生更好地出成绩,合理的强度能够让学生在训练中做到一张一弛,严格的纪律能够让学生生活得有规有矩,经常的情感交流能够使学生振奋精神,多变的训练方法能够让学生对训练更有兴趣和激情...
  • 作者: 张晓琳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  85-86
    摘要: 同课异构是指不同教师面对同一教材课题,构建差异性教学策略,同伴参与课堂观察,比较反思,共同提高的一种教研模式。比较吻合新课程创造性使用教材的理念,在当下校本教研中被广泛使用。前段时间的教研活...
  • 作者: 高序华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  85-85
    摘要: 众所周知,教育教学工作必须以人为本、因材施教、因人而异。因此,教师在制订教育教学计划时不仅要体现学科特点,更要切合学校、学生的实际统筹安排、精心设计,这是达到预期教学目的的有效途径。根据多年...
  • 作者: 张桂辉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  86-86
    摘要: 任何化学反应过程中都存在着某些守恒关系如质量守恒、原子守恒、得失电子守恒等,所谓"守恒法"解题就是以某种守恒作为依据,寻找某种恒等关系解题的基本思路。其特点是可以避开某些繁琐的中间过程,避免...
  • 作者: 毛广宇
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  87-87
    摘要: 目前,教育体制正从应试教育向素质教育转化,而且新课程标准也要求教师在课堂上要给学生更多自主的空间,发挥学生的主观能动性。师生互动、生生互动是提高课堂效率的有效方法之一。那么,要想达到互动的最...
  • 作者: 赵秀敏
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  88-88
    摘要: 数学作为理科,许多人认为枯燥无味,导致许多学生特别是高中生讨厌上数学课,但是作为一门基础科目和高考科目,任何一名学生都应该把它学好。作为数学教师,在这里把自己的心得体会写出来与大家共同分享。
  • 作者: 张春梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  88-88
    摘要: 随着单词量的不断扩充,语法知识的增加,学生英语学习的负担越来越重,这就对教师提出了很高的要求。一方面教师要有科学有效的教学方法,提高课堂教学效果。另一方面教师应科学有效地指导学生自学。如何培...
  • 作者: 孙晓春
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  89-89
    摘要: 高中学生不仅要想学,还必须"会学",要讲究科学的学习方法,提高学习效率,变被动学习为主动学习,才能提高学习成绩。数学学科担负着培养运算能力、逻辑思维能力、空间想象能力,以及运用所学知识分析问...
  • 作者: 周利群 周江南
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  89-90
    摘要: 函数单调性反映了函数随自变量的变化函数值的变化特点,在数学教学中可以用于比较数组的大小、证明不等式、求最值等,是函数最重要的基本性态。
  • 作者: 刘爱丽
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  90-90
    摘要: 在平时的教学中经常有学生这样说:"上课听得懂,就是课下做题时不是做错就是不会做。"为什么会出现这种情况呢?说到底还是没有真正学会,更谈不上学好了,那么怎样学好高中物理呢?
  • 作者: 张益祥
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  91-91
    摘要: 大多数职业学校都要对财会专业学生在毕业前组织一段时间的模拟实习,但都是仅仅停留在手工操作层面的传统做法,已经远远不能适应社会发展的需要,必须开设以信息化工具为辅助手段的与手工操作并行的会计模...
  • 作者: 陈安鑫
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  92-92
    摘要: 通过对所设计的零件进行加工工艺分析,绘制几何图形及建模,以合理的加工步骤得到刀具路径,并通过程序的后处理生成数控加工指令代码,输入到数控机床即可完成加工的功能特点等方面,论述了CAD/CAM...
  • 作者: 刘兴明
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  93-93
    摘要: 现代多媒体信息技术的兴起为21世纪教学开辟了广阔的发展空间,也为教育改革注入了新的活力。它的发展为地理教育创造新模式的实施提供了条件。探讨在地理教学过程中如何让多媒体发挥它的最大功效,让现代...
  • 作者: 王路帆
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  94-94
    摘要: 进入21世纪后,世界格局发生了深刻变化,科技进步日新月异,人才竞争日趋激烈,全社会对技能型人才的需求越来越大。国家"十二五"教育纲要指出:教育是国之根本。大力发展职业教育,必须将其摆在突出的...
  • 作者: 李瑞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  95-95
    摘要: 新教材为教师的教和学生的学提供了广阔的空间。教师使用新教材时,要研究新课标,研读新教材,实现教学方式的变革;学生学习新教材时,要与教师同行、同学习、同探究,实现学习方式的变革。为了实现新课标...
  • 作者: 姚华琴
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  96-97
    摘要: 高中数学的学习离不开数学解题,为了提升学生的解题能力,实现新课程标准提出的数学教学三维目标,结合高中数学解题案例,尝试把元认知训练融入到高中数学解题中,以寻找提高高中生解题能力的有效教学模式...
  • 作者: 孙玉楼
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  97-97
    摘要: 数学学习需要学生有较强的逻辑思维能力、形象思维能力和直觉思维能力,用来处理多级抽象概括的数学知识,进行形式符号语言的运算推理。学好数学必须具有良好的心理素养、学习兴趣,持之以恒、百折不挠的毅...
  • 作者: 姚国辉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  98-98
    摘要: 通过文献资料法、分析法等研究方法进行研究,结果表明:大众健美操是一项综合性很强的体育运动项目,只是达到锻炼的目的,简单把动作串联起来是远远不够的,还要注重健美操的本质、特点以及套路结构等。通...
  • 作者: 刘瑞侠
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  99-99
    摘要: 很多高中英语教师在教学中发现,学生学习英语,很不容易学好,这毕竟是一种与汉语迥乎不同的语种,一般初学者总爱将汉语中的惯用语法移用到英语中,结果可能会造成很多笑话。怎样学好英语?一般有两种意见...
  • 作者: 刘艳军
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  99-99
    摘要: 进入高三,部分学生对英语学习缺乏兴趣、自信心和学习动力;英语课上不积极参与,缺少主动发言的热情;部分学生对英语课堂知识的掌握不踏实、理解不全面,课外花的冤枉时间多;而大部分学生对书本知识不够...
  • 作者: 高晓兵 黄永秋
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  100-101
    摘要: 不等式基本性质是中学数学的一个重要的基本知识,其应用比较广泛,基于不等式的几个基本性质,对三类题型进行了总结归纳,并给出基本的解题思路和几个综合例子。
  • 作者: 徐敏
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  101-102
    摘要: 解决含字母参数问题是一类常见题型.学生遇到这类问题,较难找到解题的切入点和突破口,下面介绍几种解决这类问题的思想.
  • 作者: 任婷
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  102-103
    摘要: 在每年的高考中,很多学生在"旧题"面前"过五关斩六将";在个别的"新题"面前"走麦城",而与理想中的大学失之交臂。就创新性思维在高考中的关键作用和教师如何在高三数学复习中,培养学生的创新性思...
  • 作者: 马荣
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  104-105
    摘要: 渐近线是双曲线特有的几何性质,它揭示了双曲线图形的变化趋势。利用双曲线的渐近线来画双曲线特别方便,而且较为精确。渐近线也是考试中常考的内容之一,所以渐近线在双曲线的学习中十分重要,那么怎样求...
  • 作者: 崔旭红
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  105-106
    摘要: 现代教育理念认为,教案即教学方案,是教育者引领学生分析、探究、处理、整合知识信息的指导和组织方案,这是备课工作的书面成果,也是教学的重要依据。教案作为教育者的心智成果,其形式与内容是不断变化...
  • 作者: 张梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  107-107
    摘要: 在数学解题教学中,对题目或题型的探究是贯穿始终的重要内容.通过对题目的深层次的分析,能让学生更深刻地理解数学的概念,体验解题从审题到结论生成的过程,而对题目的多角度观察和适度拓展,使得数学的...
  • 作者: 葛花
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  108-108
    摘要: 中职学校教师职业道德包括爱岗敬业、教书育人、关爱学生、不断进取、为人师表、以身作则。中职教师需要有博大的胸怀,要有强烈的事业心和责任感,要有耐心和恒心。
  • 作者: 宋大均
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  109-110
    摘要: 《普通高中数学课程标准(实验稿)》指出:"数学是人类文化的重要组成部分,数学素质是公民所必须具备的一种基本素质""数学在形成人类理性思维和促进个人智力发展的过程中发挥着独特的、不可替代的作用...
  • 作者: 石磊
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  111-111
    摘要: 随着数学在高考中的分值变化,数学在所有科目中的地位尤显重要,但由于高中数学学科对学生思维能力和计算能力都有较高要求,并且包含代数、几何、概率等众多分支内容,以及教材内容中大量严谨枯燥的定理结...
  • 作者: 关丽娟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  112-112
    摘要: 我国现代教育家夏尊说:"教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水,就不能称其为池塘,没有爱就没有教育。"教师面对的不是冷冰冰的产品,我们面对的是有感情、有思想的学生,所以我们不能简...
  • 作者: 薛璇
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  113-113
    摘要: 中职语文学科兼备工具性、人文性和职业特色,2009年版《中等职业学校语文大纲》旗帜鲜明地把"以学生发展为本"列为教学目标,这为全国广大中职学校的语文教师指明了前进的方向,即以每个中职生的终身...
  • 作者: 张杰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  114-114
    摘要: 心理健康是每一位学生成长与发展中必然面临的挑战,近年来,随着经济发展和社会压力的增大,学生的心理健康状况令人担忧。在学校教育中必须开展心理健康教育。那么,什么是心理健康教育?它对学生又会有哪...
  • 作者: 荣保刚
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  115-116
    摘要: 高中音乐不仅是基础教育课程,更是一种情感熏陶和文化教育的实践艺术,因为音乐是一种情感艺术,是一种艺术文化。在高中音乐教学过程中,如果能始终坚持把课程教学与情感、文化和实际需求相结合,那么,不...
  • 作者: 苏志强
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  115-115
    摘要: 师德是教师职业道德的灵魂,是教育艺术的基础和前提,每一位教师要做好表率。教师应该以“传道、授业、解惑”为己任,教书育人,为人师表。但“育人”随着时代的发展,不断有新的内容,现在我国培育“有理...
  • 作者: 张瑞明
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  116-116
    摘要: 周一,李玉娟同学未按时返校,对我说:"老师,今天路上堵车。"刘刚同学是一名走读生,有一天他没有完成作业,说:"老师,我忘带作业本了。"张伟同学未出早操,说:"老师,我睡过了。"赵然同学没有值...
  • 作者: 黄立英
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  117-117
    摘要: 社会需要和谐,教育同样也需要和谐,就实践和谐教育,提高教学效率做阐述。
  • 作者: 王茂利
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  118-118
    摘要: 激励是经常用来鼓励学生更加积极主动学习的一种方法,它抓住了学生争强好胜的特点,充分调动学生学习的积极性和主动性;发挥好激励机制在体育教学中的作用,不仅能激发学生的学习兴趣和自信心,增强学生的...
  • 作者: 高月九
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  119-119
    摘要: 在高中数学的教学过程中,数学学困生问题(特别是文科数学的学困生问题)时刻困扰着教师。本人从教几年来体会到,学困生对学习产生逆反的情绪,是提高整体教学水平的一大困难。学困生的成因是多方面的,有...
  • 作者: 张志军
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  120-121
    摘要: 学校体育教学是学校教育的基础,德育渗透是教育的根本,没有好的德行,再强壮的体魄也不能为社会出力,只能为国家增加负担。
  • 作者: 王小华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  120-120
    摘要: 近年来,我国提倡实施素质教育,并将美育纳入培养全面发展的社会主义新人的轨道,中小学音乐教育有了长足的进步,国外的种种音乐教学法被引进,国内的种种先进经验被推广,老将宝刀不老,新秀群星灿烂。音...
  • 作者: 吴秋红
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  121-122
    摘要: 新学期我担任电子信息专业新生班级的班主任。面对几十张鲜活、陌生的面孔,我想快点和学生熟悉起来,了解他们的性格。开学后我尝试找学生谈话,与学生沟通,探寻学生的内心世界。然而,效果并不明显,学生...
  • 作者: 冯丽莎
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  122-122
    摘要: 研究性学习方法具有自主性、创造性、实践性及开放性等特点,对于研究性学习方法的推广、应用已成为化学课堂教学改革的一项重要课题。就化学教学中的研究性学习应用为例,在研究性学习过程中培养学生合作精...
  • 作者: 曾令静
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  123-123
    摘要: 曾经在学校上研究课后评课时经常会听到教研员或同行们这样评价我的课:设计巧妙,重点突出,脉络清晰,过渡自然,善于创设情境,营造良好的语言学习氛围……但教师缺乏激情,课堂缺少活力。当时并未做过多...
  • 作者: 李秋菊
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  124-124
    摘要: 古诗文是语文学科的重要组成部分,简单阐述如何培养学生古诗文诵读的"五感"。
  • 作者: 王建华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  125-125
    摘要: 《普通高中化学课程标准》的实施,是以素质教育为基础,以培养和塑造人的综合素质为目标,体现了现代教育所具有的主动性、民主性、创造性的时代特征。这就要求化学教师必须具有促进每个学生全面而有个性地...
  • 作者: 王志勇
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  126-127
    摘要: 在养猪教学中,即使广泛地应用实物进行教学,开设实习、实验课,仍不能满足学生学习的需要。因为学校的教学条件与生产实际之间存在着很大的差距,甚至受实习实训条件的限制,有一些教学实习是在校内无法实...
  • 作者: 王冠群
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  126-126
    摘要: 大量教育实践证明,差生是可以教育好的,他们的不良行为是可以得到矫正和改善的。这类学生一般有一套错误的认识,由于某些条件的强化,日益巩固,以致形成错误的意向,支配着他们不断地犯错误。因此,要教...
  • 作者: 李志高
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  127-127
    摘要: 高中物理难学,难就难在初中与高中衔接中出现的"高台阶"。如何搞好初高中物理教学的衔接,如何帮助学生尽快适应高中物理教学特点和学习特点,跨过"高台阶",就成为高一物理教师的首要任务。
  • 作者: 李冬
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  128-128
    摘要: 动物界已知种约有150万种,隶属30多个动物门。如何识别与鉴定它们,不同的门类需要不同的专业知识和专门的技术,因此不可能在这里分门别类地一一介绍。
  • 作者: 刘婷
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  129-130
    摘要: 江苏教育出版社《历史学习评价手册》第2课“罢黜百家,独尊:儒术”第3题:以下说法与下图人物有关的是( ):
  • 作者: 杨剑波
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  130-130
    摘要: 现阶段英语教学受传统教育观念的影响,对英语活动课在促进学生的个性发展和素质的全面提高等方面的作用认识不足,对英语活动课的性质知之甚少,不少人仍将英语活动课视为以前的课外活动,认为无足轻重。
  • 作者: 施鹏燕
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  131-131
    摘要: 教师课堂的提问方式是教师话语的一个重要组成部分,是教师促进学生思维,评价教学效果以及推动实现预期教学目标的基本控制手段,对语言习得起关键作用。通过对中职英语教师课堂语言的观察,对比分析教师不...
  • 作者: 马萍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  132-133
    摘要: 伟大的教育家亚里士多德认为:“人的灵魂分为三部分:植物性、动物性和理性,与之相对应的是体育、德育与智育”。教育的主要目的是使三方面和谐发展。由此可见,德育教育在教育体系当中的重要性。在当今新...
  • 作者: 杨文侠
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  132-132
    摘要: 社会的发展对人才的要求越来越高,需要更多复合型人才。在时代发展的推动下,人的审美观也在发生实质性的变化,这时的审美观已不再适应新时代的要求,传统的美术教学模式也同样受到时代发展的制约。如何上...
  • 作者: 王文文
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  133-134
    摘要: 板演,是数学教学的重要环节,是学生的一项特殊的学习实践活动,也是教师获得信息反馈,激发学生学习兴趣的有效途径。这一朴实、实效的教学环节,现在无论在平时的课堂,还是在各级各类研讨课、数学比武课...
  • 作者: 周夏中
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  134-134
    摘要: 中国书法与绘画是相互促进,共同发展的。"书画同源"的特点注定了中国书画独特的民族特色,使其独树一帜于世界艺术之林。
  • 作者: 朱炳林
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  135-135
    摘要: 从高中英语课堂教育出发,结合课堂组织、教师教学、目标管理等方面进行分析和探讨,进而集中论述了关于高中英语高效课堂的教学问题。
  • 作者: 吴长太
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  136-137
    摘要: "任务推动教学法"是针对目前技校学生的特点(厌学,参加社会实践和家务劳动较少,动手能力差),通过任务阅读分组讨论、观摩、实践、汇总结果等途径,使学生从多年应试教育(重脑力轻体力)学习过程的思...
  • 作者: 彭逊予
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  137-137
    摘要: 当今世界全球经济一体化速度不断加快,面对市场经济的飞速发展,语言的多样性正面临着严峻的挑战。少数民族语言中一些部分弱势语言已经处于濒危状态,有的语言正在消亡或已经消亡。民族问题遇到了很多新问...
  • 作者: 李桐生
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  138-138
    摘要: 随着普通高中办学规模的不断扩大,教师队伍结构也发生了很大的变化,教师管理工作成为学校管理的新课题,充分相信和依靠教师是管理好教师的关键。
  • 作者: 于建波
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  139-139
    摘要: 假期里,走亲戚时见到他们家的小孩,感觉有点不正常。后来听说,孩子出生后不久就发现有这个毛病。到北京、上海的大医院看过,也没治好,都说是胎儿时就这样,不好治,现在都上小学一年级了,还是那样,家...
  • 作者: 曹小涛
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  140-140
    摘要: 课程标准要求高中信息技术教学在继承的基础上进行大胆的改革与创新,积极探索有效的教学方法与模式。笔者近几年积极地研究和实践了不同的教学模式,最终认为以BBS论坛为基础的网络教学模式,不失为新课...
  • 作者: 韩涛
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  141-141
    摘要: 有人认为,表演教学适用于小学和初中英语课堂,而难以面对高中繁重的教学任务,故应慎用。难道真是这样吗?我认为并非如此,高中英语教学的重点就是培养学生综合运用语言的能力。如何培养、发展和提高学生...
  • 作者: 谢思端
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  142-142
    摘要: 创新能力是人类突破旧认识、旧事物,探索和创造有价值的新知识、新事物的能力。未来需要大批创新型人才,这就要求施以培养学生的创新精神和实践能力为重点的素质教育,需要教育的创新。因此,提高教师的创...
  • 作者: 卢旭
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  143-143
    摘要: 《学校体育工作条例》中明确指出"保证在校学生每天一小时的体育活动时间。"这深刻地阐述了学生体育锻炼的重要性。但现实高中阶段的学生体育锻炼情况是怎样的呢?就高中学生体育锻炼的现状做一调查分析,...
  • 作者: 吕宏云
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  144-144
    摘要: 培养学生初步运用英语交际的能力是中学英语教学的最终目的。在使用九年义务教育英语新教材的过程中,许多中学教师遇到了一些新问题,如语言知识与语言运用能力到底是一种什么关系?知识向能力转化的关键因...
  • 作者: 管海棠
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  145-146
    摘要: 首先对我国高中目前的信息技术教学现状进行了简要分析,指出了其中许多不足之处,然后根据这些不足提出了相应的解决方式,主要从启发式教学以及探究式教学、创新教学和演示教学法等几个角度进行。
  • 作者: 谭淑琼
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  145-145
    摘要: 合作教学能够加强教师与学生之间的沟通以及交流,能够培养学生的合作意识,从而促进教学的顺利开展。探讨在高中政治中开展合作教学的有效措施。
  • 作者: 王娟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  146-146
    摘要: 托尔斯泰说:"成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。"因此在高中英语教学中,老师就应从培养学生的学习兴趣入手,使学生能轻松愉快地学好英语。
  • 作者: 吴成云
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  147-148
    摘要: 随着信息化时代的来临,高中信息技术课堂的重要性也不言而喻,在新课改中加强信息技术成为教学改革的重要目标。从根本上说,信息技术课堂效果的好坏,关键在于教师调动学生学习的积极性,从而使整个学习更...
  • 作者: 相士马
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  148-148
    摘要: 新课改倡导"自主、合作、探究"的学习方式,实际上也就是让学生成为课堂的主人,教学过程中把学生置于主体地位来实现更高的教学效率。要实现高中历史课堂教学的高效性,笔者认为可以从以下几个方面入手:
  • 作者: 严艳霞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  149-149
    摘要: 针对中职英语教学以及中职学生学习英语的现状,通过对学生基本情况的分析,探索在中职英语教学中如何消除学生的厌学情绪,激发他们学习英语的兴趣,努力提高课堂的有效性,从而培养学为所用、学有所用的复...
  • 作者: 魏冰花
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  150-151
    摘要: 英语教学是一门艺术性、实践性及应用性很强的学科,这是由语言的社会交际功能所决定的。英语交际环境的创设一直是非英语母语国家从事英语教学的重点,而现代发达的国际化信息技术为英美语言环境的创设提供...
  • 作者: 魏玉凡
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  150-150
    摘要: 有的同学感觉政治课比较枯燥,对政治课缺乏学习的兴趣。其实,理论都是对具体问题的总结和升华,都存在着抽象、枯燥的问题。高中政治课有些内容比较生动有趣,有些内容的确比较枯燥。对政治课缺乏兴趣,其...
  • 作者: 陈文杰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  151-152
    摘要: 通过课堂教学使大多数的学生在数学素养的培养、数学解题思路和方法的掌握、数学能力与数学思维的训练等方面有很大的提高。数学课堂教学效率的提高要求教师面向全体学生,促进学生的自主学习。从影响课堂教...
  • 作者: 王三永
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  152-152
    摘要: 化学课堂分层次问题教学是以问题为引导,使知识问题化、问题层次化、层次个性化。多年的教学实践和经验证明:化学课堂分层次问题教学既能切实有效地提高课堂教学的效率,又有利于学生的自主学习、交流合作...
  • 作者: 郑晓荣
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  153-153
    摘要: 实施以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,关键是改变教师的教学方式和学生的学习方式。教与学的方式是随着社会的进步发展而确立的。学校现有的教学方式比较适应以纸张为载体的印刷时代,当纸张载体...
  • 作者: 袁泉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  154-154
    摘要: 高中物理素质教育主要包括品德素质、智能素质、身体素质和专业美感素质教育,其核心是培养学生的创造力。本文拟结合自己多年的物理教学实践,就如何实施素质教育,尤其是培养学生创造性方面谈些看法。
  • 作者: 王丽明
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  155-155
    摘要: 物理是自然科学中的一门基础学科,它与日常生活密切相关。很多学生对物理这门学科失去了兴趣,作为教育传播者的首要任务就是要调动学生的学习兴趣。教师要对学生倾注真诚的感情,使学生"亲其师,信其道"...
  • 作者: 王晓玫
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  156-156
    摘要: 发展林下经济的意义以及宁夏地区林下经济的现状,目前还存在着基础条件差、发展规模小、模式和品种单一、资金不足、认识不到位等诸多问题和困难,提出了发展林下经济的相关对策。
  • 作者: 乔建萍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  157-157
    摘要: 从三个方面揭示了图书馆信息资源建设的创新与发展,即:网络环境下特色图书馆理论得到延伸与发展;管理创新在图书馆信息资源建设中得到进一步发展;服务创新在图书馆信息资源建设中得到进一步的升华。
  • 作者: 林玲红
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  158-159
    摘要: 之前的许多论文论及女性时,总是将她们放在"男性的点缀"上来进行说明,而没有将女性放在她们应有的——与男性平等的角度上来一一道明她们的喜怒哀乐。因此,试图将一些特殊女性的生活慢慢道来,走近她们...
  • 作者: 申宝贵
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  159-159
    摘要: 苏轼是一个词采华茂、骨气奇高、风格多样的文学家。在他以豪放著称的词作中不乏绮丽妩媚、空灵隽永之作,而《水调歌头.中秋》更以它奇逸高旷的特点成为词史上的名篇。本文试就这首词的思想价值谈一点粗浅...
  • 作者: 李永伟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  160-161
    摘要: 从建设和谐社会的角度阐述了农民工子女的受教育状况,浅析了存在的问题及其对构建和谐社会的影响,呼吁政策关注农民工子女的教育问题。
  • 作者: 王春香
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  160-160
    摘要: 人口,对于自然经济下的古代中国来说,有着极为重要的意义。人力是当时生产力的主体,是小农经济的支撑。人丁,是封建国家赋役的具体承担者。人口的多寡与国土的多少一样,是当时社会治乱、国力盛衰的标志...
  • 作者: 陈晓燕
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  161-162
    摘要: 在分析中国传统吉祥纹样的发展历史、题材分类和纹样背后的强大的文化哲学体系的基础上,对如何传承和利用传统吉祥纹样来创造一种新的视觉形象,即对传统吉祥纹样进行解构设计的探讨。传统吉祥纹样的本质有...
  • 作者: 叶绪娟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  163-163
    摘要: 学校的电工电子组在最近几年的比赛中取得了一些成绩,我也有幸加入了这一团队中来,通过主带了三年电子装配与调试项目,再加上同组老师的帮助,汇聚团队的智慧以及参赛学生的心得,谈谈这个项目的一些小技...
  • 作者: 史爱萍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  164-165
    摘要: 体育教学的任务已不再局限于传授知识、技术,而应该有意识、有目的地通过传授知识与掌握技能来发展学生的智力和体育能力。在武术教学中,讲解与示范是保证学生学好武术基本要领的教学手段,它们相互联系、...
  • 作者: 靳宏
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  165-165
    摘要: 计算机这一表现时代科技的产物,正迅速渗入人们生活的方方面面。特别是随着科学技术的发展及对人才的高标准需求,计算机应用能力已成为很多职业和岗位要求的基本技能。当前大部分技工学校已将计算机基础课...
  • 作者: 朱力
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  166-166
    摘要: 《语言文字应用》是普通高中课程标准实验教科书《语文》选修教材之一,由人民教育出版社课程教材研究所、中学语文课程教材研究开发中心、北京大学中文系语文教育研究所等联合编著的,是新中国成立以来第一...
  • 作者: 李雁敏
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  167-167
    摘要: 针对大学生信息素质教育的核心课程——文献检索课存在的问题和不足,提出了改革的思路和完善的对策。
  • 作者: 赵芬
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  168-169
    摘要: 由于会计人员缺乏职业道德而带来的会计信息失真给社会造成了巨大的损失。就如何在会计学启蒙阶段课程——《基础会计》课中贯穿职业道德教育的问题,提出通过丰富教学内容、革新教学方式、改革评价体系来建...
  • 作者: 祁文和
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  169-169
    摘要: 高中新课改已全面展开,语文课除5个必修模块外,另设选修。一般根据实际情况,要求学生结合自己的兴趣,完成4个选修模块。这些选修模块包括《论语》《孟子》《唐诗》《宋词》等,其中《左传》作为先秦历...
  • 作者: 彭丽 蒋玉华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  170-170
    摘要: 透视是一种绘画活动中的观察方法和研究视觉画面空间的专业术语,在画面中看到各种物体之间的相互空间关系或位置关系,平面上构建的空间感、立体感、真实感的现象就是透视现象。所有透视方法都要服从于画者...
  • 作者: 沈颖
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  171-171
    摘要: 新时期独生子女家庭教育的主要策略包括:培养子女的独立能力,树立正确的人生观与价值观;尊重孩子的爱好,引导孩子成才的方向;加强子女与外界的接触,培养他们的集体主义精神;加强精神生活的关心,与孩...
  • 作者: 李燕
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  172-172
    摘要: 公元1600年(明万历年间),意大利传教士利玛窦第一次带来了西方绘画观点,随后在清乾隆年间的朗世宁、王致成、艾启蒙等外籍画家的影响下,油画在中国开始萌芽。19世纪末期,在帝国主义的炮舰政策下...
  • 作者: 陈永海
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  173-173
    摘要: 文学鉴赏是在阅读的基础上完成的精神活动、社会活动、审美活动,对于职业中学学生素质的提高尤为重要。学生通过形象的感知产生强烈的情感,通过艺术形象的分析生成高度的社会责任感,从而提高自身的文化修...
  • 作者: 邹敏
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  174-175
    摘要: 随着计算机的大量普及,很多中学建立了电教中心,如何认识CAI在中学教学中的地位及发挥其在教学中的作用,是摆在教育工作者面前的一个重要课题。下面我就CAI对中学物理教学中的影响和目前存在的问题...
  • 作者: 吴俊
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  175-175
    摘要: 体育教师的素质,是顺利完成体育与健康教育的客观条件。良好的职业道德是体育教师素质的灵魂,精湛的体育技能是体育教师素质的核心,健康的身心素质是从事体育教育的基础。
  • 作者: 汪小凤
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  176-176
    摘要: 话说三国鼎立之势瓦解,司马昭之子司马炎夺取帝位,建立晋朝。刀光剑影日渐暗淡,鼓角争鸣难再听闻。
  • 作者: 赵俊华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  176-176
    摘要: 对一所学校来说,"安全是天,质量是地",抓住了这两点,这所学校就能顶天立地。如何让"安全"这片天空更加广袤,从而使"质量"这片土地进一步肥沃?那么加强安全教育,树立安全意识,培养学生在紧急情...
  • 作者: 白凤
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  177-177
    摘要: 现代社会由于经济的发展,人们生活水平和文化素质的提高,体育运动愈来愈成为社会发展和人们生活不可缺少的内容。科学技术的进步、人们闲暇时间增多,人们的生活与行为模式发生了很大的变化。在追求物质文...
  • 作者: 陈卫珍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  178-178
    摘要: 一、文学与广告文学 如今,只要一打开电视机,一开启电脑,便有广告铺天盖地而来,有些人甚至风趣地称电视机为广告机,在广告中插播电视剧。可见,广告凭借着更为广阔的传播媒介和载体,已经渗透到我们...
  • 作者: 吴金超
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  179-179
    摘要: 重点论述学生写作基本理论构建的必要性、可行性、自主性和整体性问题,提出以此种方式去强化作文训练的实际效果,扭转高中作文教学的被动局面。
  • 作者: 阎丽珍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  180-180
    摘要: 数字图书馆产业是一个新兴的产业,在发展过程中存在一些困惑,图书管理人员必须解决困惑,让该产业健康快速发展。
  • 作者: 麻晓竹
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  181-182
    摘要: 农村剩余劳动力向非农产业转移,是世界各国从传统经济向现代化经济迈进时的普遍现象。目前中国农村中存在着约1.5亿的剩余劳动力。中国城市化建设过程中,如何解决农村剩余劳动力的问题,非常值得关注。...
  • 作者: 刘海涛
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  182-182
    摘要: 一、中职学校数学课堂教学主要存在的问题 1.教师在激发学生学习动机、调动学生学习兴趣方面做得不够。长期以来,在中职教育中许多教师只重视学生的智力因素,而忽视了非智力因素的影响,过分强调学生...
  • 作者: 马永梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  183-183
    摘要: 现阶段我国全面推进素质教育的目标之一是培养学生的创造精神和实践能力。在技工学校中,这方面的要求更为迫切。然而,我们过去的教学模式没有充分认识到要将学科特点和培养学生能力有机结合起来的意义,这...
  • 作者: 江文祥
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  184-184
    摘要: 单元主题教学法就是要以单元整体为出发点,老师能够准确引导学生,学生也能积极主动地参与到学习中来的学习方法。
  • 作者: 侯财旺
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  185-186
    摘要: 煤矿安全生产培训是煤矿安全生产全过程管理的重要内容,是实现煤矿安全生产状况根本好转的重要途径。八年来,自己作为乡宁煤炭工业技工学校煤矿安全培训工作的主要负责人,深刻地认识到培训教师队伍事关培...
  • 作者: 黄承钢
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  186-186
    摘要: 市场营销学教学应有一个规范的教学内容,在教学时要注重学生能力的培养,注重实践教学,让学生能积极参与到市场营销学的学习中来,感悟市场、感悟营销。
  • 作者: 杨玉萍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  187-187
    摘要: 自主学习的重要含义就是主动学习,主动性是自主学习的品质。它在学生学习活动中表现为"我要学"。"我要学"基于学生对学习的一种内在需求。它一方面表现在学习兴趣上,另一方面表现为学习责任。
  • 作者: 原俊丰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  188-188
    摘要: 井下瓦斯检查工是煤矿瓦斯防治的重要保障,瓦斯检查工的操作技能是瓦斯检查的关键。从瓦斯检查的实操教学角度出发探讨瓦斯检查工的实操教学情况。

新课程·中旬基本信息

刊名 新课程·中旬 主编
曾用名 新课程(教育学术)
主办单位 主管单位
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