散文选刊:中旬刊期刊
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散文选刊:中旬刊

《散文选刊》主要刊发文学、艺术、教育等方面的学术创作的最新成果。
主办单位:
河南省文联
ISSN:
1003-272X
CN:
41-1071/I
出版周期:
月刊
邮编:
100000
地址:
北京100053信箱64分箱
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  • 3211. 童心趣玩
    作者: 金茜茜
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  2-2
    摘要: 凡适合儿童生命特质的教育就是我们幼儿园的原点。那么学前儿童的生命特质有哪些?最直观的就是“玩”,“玩”是幼儿最主要的工作。针对目前藏区幼儿教育小学化趋势严重,在我所在幼儿园开展调研、反复论证...
  • 作者: 巴应琴
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  5-5
    摘要: “问渠那得清如许?为有源头活水来。”作为文章的源头活水,生活以其丰富与多姿为我们打开了写作之门,可大多数同学在写作时依然搜索枯肠勉强成篇。有生活,才有体验,才有感悟,才能提高写作水平。所以,...
  • 作者: 达娃
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  14-14
    摘要: 合作学习在小学语文教学中发挥着非常关键的作用。合作学习对于学生学习文化知识和能力的培养都有很大的帮助,在语文阅读教学中有重大意义。在语文阅读的教学中,教师要合理地对合作教学进行备课,采用适当...
  • 作者: 次仁拉姆
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  15-15
    摘要: 中学阶段是青少年情感认知成长和成熟的关键时期,情感是影响中学英语教学质量的重要因素。本文分析了中学英语教学中情感教学的必要性,提出情感教学是中学英语教学中不可或缺的有机组成部分。并提出了情感...
  • 作者: 段琦芬
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  21-21
    摘要: 目前,我国《英语新课程标准》明确提出:课堂教学策略强调教学过程是师生之间学习交流,持续发展的过程,强调教师要构建充满生命的高中英语课堂教学体系。教师要把课堂教学变得充满生气和乐趣,让每一个学...
  • 作者: 郭川华
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  26-26
    摘要: 谈及职业高中机械专业基础课教法探究,本人感触颇深。当代机械制造业今时不同往日,现如今这是一个现代化的崭新产业,机械制造业改变了传统意义上单纯的机械加工模式,集机械、电子、光学、信息科学、材料...
  • 作者: 于丽娟
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  35-35
    摘要: 随着科学技术的飞速发展,计算机和网络不仅进入了成千上万的家庭,也带来了学校教育的巨大变化。近年来,大多数农村学校安装了网络,综合教学设备已被引入课堂。信息技术广泛应用于课堂教学,改变了传统的...
  • 作者: 胡万英
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  40-40
    摘要: 阅读是小学生获取科学文化知识的源泉,是小学语文教学的重要环节。小学生阅读能力的提高不仅能加强学生的情感体验,而且可以让学生积累丰富的语文知识,形成良好的语感;能让他们初步理解、鉴赏文学作品,...
  • 作者: 兰宇华
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  41-41
    摘要: 教学质量的提高,关键是课堂教学质量的提高。课堂教学是提高教学质量的中心环节,是实施素质教育的主阵地,老师要采用多种有效教学方法和教学手段,努力提高课堂教学效率,引导学生质疑、调查、探究,努力...
  • 作者: 吉彦德
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  42-42
    摘要: 在当代小学语文教学中小学语言教学旨在学生能够通过语言来表达自己的交流愿望或达到与他人交往的目的。作为语文老师需要以身作则,不断提高自己的语言表达能力和自身综合素质。对于小学生而言,口才在日常...
  • 作者: 李晨
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  50-50
    摘要: 虽然我国近年来不断进行教育体制改革,但在课程改革方面也取得了一定的成绩。然而,音乐课堂教学并没有显著的效果。传统的教育模式依然存在,学生对音乐学习的热情在课堂上极度缺乏。甚至学生的学习自主性...
  • 作者: 李昶
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  53-53
    摘要: “学习任务单”在小学数学自主探究活动的设计和使用中存在着参与性不高,支持性缺失,拓展性缺乏的问题。针对这些问题,提出了优化策略:优化载体形式,加强使用指导——提高参与性;优化学情分析,针对实...
  • 作者: 李慧
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  54-54
    摘要: 俗话说“兴趣是学生学习最好的老师”。在小学语文课程的教学过程中,老师应深入挖掘教学内容中可诱发学生学习兴趣的因素,充分调动起学生学习语文知识点的兴趣,让学生真正成为语文学习的主人。对于小学生...
  • 作者: 李晓艳
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  55-55
    摘要: 小学语文教学的核心之一就是阅读教学,做好阅读教学,可以培养学生的阅读能力,帮助他们更好地掌握语文知识。《语文课程标准》提倡个性化阅读在教学中的运用,认为个性化阅读能有效提高学生的学习水平,为...
  • 作者: 谢虎强
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  56-56
    摘要: 新课程标准要求全面提高学生的数学素养,让学生学会用数学的眼光观察,用数学的思维思考,用数学的语言表达,这就要求我们必须从学生的实际需求和兴趣出发,有效组织教学。教师如果只是一味地把课本上的知...
  • 作者: 李立志
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  58-59
    摘要: 随着音乐课程改革的深入,在新课标的要求下,音乐教师必须具备良好的音乐教师职业素养,科学的学科价值观,掌握一定的音乐心理教育艺术,在教学过程中完成“六要素”的三维教学目标,通过主动音乐欣赏、互...
  • 作者: 李生良
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  60-60
    摘要: 体育教育的重要组成部分是促进学生全面发展身心的基础。在教学过程中,学习技术动作是整个教学中最重要的部分,它与理论和实践密不可分。把理论知识详细的讲解给学生,讲解是体育教师综合素质的体现,是师...
  • 作者: 李雪优
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  62-62
    摘要: 阅读是中学英语教学的重要组成部分,是学生增长知识、提高技能的重要途径。目前英语阅读教学在很大程度上还停留在传统的语法和词汇知识教学上,忽视了学生阅读方法和学习能力的培养,导致教学质量不佳。作...
  • 作者: 农金美
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  70-70
    摘要: 能将文化和班级管理结合在一起,是一个班级能够有序发展的立足之本。文化的影响力,渗透力是不可估量的。随着新课程改革的深入开展,班级管理在新的时代应赋予更多的文化内涵,旨在培养学生的全面素质,以...
  • 作者: 雒秀敏
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  71-71
    摘要: 课堂是学生学习知识的园地,教师工作的根据地,我们应该重视课堂教学。把和谐带入课堂,使课堂充满活力。只有在宽松、平等、和谐的氛围,才能诱发学生的创造兴趣,创造思维。而问题是数学课堂的核心部分,...
  • 作者: 蒙国繁
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  73-73
    摘要: 自从我从事教学工作,我一直担任小学班主任工作,深知班主任要管理好一个班级是一项艰巨而繁重的工作。特别是做一名小学的班主任老师。要管理好一个小学的班级,班主任工作是关键。我国教育在九年义务教育...
  • 作者: 米俊芳
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  74-74
    摘要: 在中学思想道德教育教学的这一大的教学范围中,道德与法治教育对学生的影响是比较大的,而且课堂教学的时间也比较充裕,所以要充分地发挥好这门学科的作用,完成其教学目标,促进学生在思想道德价值方面获...
  • 作者: 赵树军
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  81-81
    摘要: 素质教育要求我们面向全体学生,关注个体差异,确保每一个学生受益。随着新课改的推展与拓宽,体育健康课对我们体育教师的要求越来越高。同时也为我们的自由发展空间给与了更大的发挥余地,同时也为我们怎...
  • 作者: 普钰茗
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  84-84
    摘要: 在职高教学中,音乐欣赏课程的设定是指在提高职高学生自身的音乐素养以及鉴赏能力,但是现阶段我国的音乐欣赏课程还存在着许多问题与不足,所以教育者应加强对音乐鉴赏课程的重视。充分尊重学生在教育教学...
  • 作者: 阮永萍
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  85-85
    摘要: 品味写景类文本语言美、情感美、结构美,让写景类文本的美不仅仅停留在纸上,而是留在学生的心上——"得意""得言"更"得法"。写景类文章的阅读要引领学生突破"风景限制",关注文本的体式特点,读出...
  • 作者: 孙乖宁
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  86-86
    摘要: 目前,在我国新课程的不断改革实施背影下,我们的新课标对我们教师的教法、学生的学法提出了更新更高的要求。因此,我们一线教师改进小学数学课堂教学方式、引导学生主动积极参与学习数学知识的全过程,是...
  • 作者: 沈杰新
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  87-87
    摘要: 目前,随着我国新课程改革的不断实施,我们学校也举行小学数学示范课暨教学质量研讨会活动,其主要目的是“推进课堂教学改革,提高课堂教学质量。”我们就教师如何有效指导学生发现问题,培养小学生解决数...
  • 作者: 王海霞
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  94-94
    摘要: 在当代初中英语教学中,英语作业的设计在初中英语教学中扮演着重要的角色。作业的效力是否能充分发挥,和课堂教学的有效性有关,和作业设计的针对性、系统性有关,和学习习惯及氛围有关,和反馈方式可行性...
  • 作者: 杨林标
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  101-101
    摘要: 现如今,我国对高中学生教育的要求不再是以应试教育为主,而是在原来的基础上提出了更为严格的要求。特别近两年来,我校响应国家相关教育政策的号召,学校开始越来越重视培养学生的核心素养。高中阶段的学...
  • 作者: 谢葆祎
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  107-107
    摘要: 随着我国教育制度的不断深化改革,国家对学生的素质要求也在日渐增高。其中,阅读是学生获取和理解知识的重要能力,也是学生学习中的基本要求。因此,提升阅读能力的重要性不言而喻,所以老师在教学中就要...
  • 作者: 郑碧青
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  114-115
    摘要: 函数是描述现实世界中运动变化规律的数学模型,蕴含着“数学抽象”、“逻辑推理”、“数学建模”等学科核心素养的培养,在初中数学占据重要的地位。本文从函数概念、数学思想方法的渗透与领悟等方面展开有...
  • 作者: 谢彦忠
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  116-116
    摘要: 随着教育改革的大力推进,应试教育向素质教育模式的转型速度越来越快。这是由于传统的应试教育已经无法满足新时期的教育发展要求,难以培养出新时期下社会所需要的素质型人才,为提高国家综合实力,提升人...
  • 作者: 徐淑
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  118-118
    摘要: 新课程学习方式是要求学生主动地学习,让学生与文本互动、学生与学生互动。在这种互动中,学生是处于积极状态的,因而教学过程中就不存在纯粹的线性因果关系,教学的生成性特征也就在所难免了。在生成教学...
  • 作者: 多杰卓玛
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  121-121
    摘要: 随着我国教育改革的不断深入,在新课标理念的指引下,新的教育模式不断生成,需要我们在课堂教学上下功夫,提高课堂效率,创设高效课堂。通过高效课堂,使学生积极主动的参与到学习活动中去,在轻松的学习...
  • 作者: 许美兰
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  124-124
    摘要: 高中地理知识中包含着大量的自然美、人文美、动态美等多种元素,这些"美"对高中地理课堂教学质量起着至关重要的作用,因此,地理教师在授课过程中,要善于利用教材中的有利因素,创新高中地理教学方法,...
  • 作者: 向德全
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  125-125
    摘要: 数学教学就是要培养学生的逻辑思维能力和创新能力,这是由于数学这一学科的特点而决定的,它与思维的关系非常紧密,数学教师要根据新课标的要求,坚持以学生为学习的主体,教师为主导的教学原则进行教学,...
  • 作者: 杨萍
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  129-129
    摘要: 只有以生为本的课堂才能收获最高的学习效率。问卷调查显示,有50%以上的小学生对数学学习自信不够,甚至紧张焦虑。为了改变这样的不良学习状态,努力打造生本课堂。旨在调整学生的积极情绪,使其轻松愉...
  • 作者: 王启昌
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  130-130
    摘要: 新的课程标准倡导“以主动参与,乐于探究”为主要特征的学习方式,因此,作为学生学习活动的组织者、引导者、合作者,则应充分发挥学习的自主性和独立性,引导学生质疑、探究,激发学生的学习积极性,使学...
  • 作者: 薛金虎
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  131-131
    摘要: 众所周知,数学是一门实用性强的学科,被用于社会的各个方面,无论是生活中的计算,还是论证方法的所在,都具有强烈的实用性。我们都知道,数学上的每一个概念、理论,归根到底都是人们在生产实践和科学实...
  • 作者: 叶占帛
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  132-132
    摘要: 小学体育课是以双向的活动为主,主要是身体动作的练习,以强身健体,增强体质,提升小学生综合免疫能力,课堂上需要老师和学生互相配合。对于小学生来说,体育课可以放松身心,当然身体的练习是通过辛苦的...
  • 作者: 杨波
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  133-133
    摘要: 随着改革开放的不断深入,国家加大了对教育的投入,特别是加大了对贫困偏远地区的教育投入,这使得各地学校面貌发生了巨大变化,特别是基础设施建设。学校远程教育设施、多媒体教室、电脑室、图书室、实验...
  • 作者: 张惠敏
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  134-134
    摘要: 目前,随着我国新课程改革的不断实施,幼儿教学也发生了重要的变化。幼儿区域活动是幼儿园为幼儿创设自然情景下的幼儿自愿、自发的教学活动,是我们幼儿教师现在普遍采取的一种教育活动形式。幼儿元一日区...
  • 作者: 自先英
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  135-135
    摘要: 小说在众多的文学作品中以跌宕起伏的故事情节、个性鲜活的人物形象吸引着读者。小说是叙事性文体中的一类,又不同于其他叙事性文本,其文体风格和语言特色独具一格。对于提升学生阅读能力更有着不可替代的...
  • 作者: 袁黎波
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  138-138
    摘要: 低年级的语文课堂总是充满生机与活力,写字教学原本也应如此。但实际上,一进入课堂写字教学环节,总感到缺了一点童趣,缺了一点活泼,缺了一点孩子们需要的亲和;而多了一些呆板,多了一些复杂的说教,多...
  • 作者: 张瑞芳
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  141-141
    摘要: 幼儿园不同年龄段的孩子语言水平也不同,所以语言教学活动也必须有针对性。只有从孩子自身的特点出发,根据他们的语言表达设计相关的语言教学活动,才能进一步提高幼儿的语言表达能力,学会说话,具有倾听...
  • 作者: 赵云峰
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  146-146
    摘要: 创造性教学方法主要是教师结合学生的创造性和实际教学情况,充分调动学生的积极性,充分利用学校拥有的实际硬件设施。我们应该考虑学生的学习兴趣对学习结果的影响,积极鼓励学生自主学习。在教学大纲的标...
  • 作者: 朱远洪
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  147-147
    摘要: 幼儿园管理和教学工作的开展要求当代幼儿园老师具备一定的教学管理经验和教学手段。作为一名幼儿园大班教师,对于幼儿教师这一职业没有过多的理解。其实,要成为一名幼儿教师之前,除了要有一些必备的专业...
  • 作者: 次仁拉姆
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  165-165
    摘要: 中学心理健康教育是根据中学生生理、心理发展特点,运用有关心理教育方法和手段,培养学生良好的心理素质,促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高的教育活动。现在的中学生是跨世纪的一代,面对激烈的竞...
  • 作者: 陈鸿
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  169-169
    摘要: 什么是课堂教学的时效性?教学论专家余文森教授说道:“课堂教学的时效性是指通过课堂教学活动,学生在学习上有收获、有提高、有进步。具体表现在:学生在认知上,从不懂到懂、从少知到多知、从不会到会;...
  • 作者: 易灿林
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  171-171
    摘要: 随着新课程改革的实施,小学数学教师需要改变传统教学方式,重视学生在教学中的主体作用以及良好的沟通互动,从而激发学生学习兴趣,提高教学效率。很多数学知识都来源于现实生活,因此教师就可借助学生已...
  • 作者: 冯国香
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  175-175
    摘要: 信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势,而以多媒体和网络技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具,它极大地改变着人们的思维方式和学习方式。历年来对英语教学进行改革的呼声越来越高,利...
  • 作者: 俄木尔格
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  180-180
    摘要: 预习是一种优秀的、传统的学习方法,是学生学习新知识的首要环节。它是学生在学习新课之前自己预先对有关内容进行自学,以掌握知识,了解重、难点,为上好课做准备。通过预习可以将要学习的内容有初步领会...
  • 作者: 嘎桑措美
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  181-181
    摘要: 语文是学习其他学科知识的基础,语文教学的最终目的是立足于促进学生发展,为他们的终身学习和工作奠定基础。在新课改的背景下,如何上好语文课,提高语文课堂效率是一个常新的话题,是一个永恒的话题。下...
  • 作者: 吉多光明
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  185-185
    摘要: 随着经济实力的增强,通过加大投入,学校的硬件配置和软件建设上都有了较大的改善和提高,教学质量明显提升。但在城乡范围内,在相同的教育政策、教育资源配制下,各学校的内部管理效率、教学质量、学校内...
  • 作者: 詹雪莲
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  187-188
    摘要: 福田区校园网的建立也为我们师生提供了一个广阔的资源库。我通过Internet下载与课文相关的资料供学生阅读,当我根据课文学习的需要,利用共享资源,去Internet寻找、下载与课文有关的资料...
  • 作者: 何明玲
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  191-191
    摘要: 小学英语现在是属于启蒙阶段,教师应重视激发学生对英语的学习兴趣,并培养学生良好的学习习惯。因此在课堂教学中注重灵活多样的教学方法和有效手段就显得格外重要。实践证明在教学过程中设计一定的游戏环...
  • 作者: 李海连
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  194-194
    摘要: 词汇教学是英语教学的基础,如果没有词汇,任何形式的交流都无从谈起。因此,学习英语就必须首先学习英语词汇,而且要掌握足够的词汇量。那么如何有效地进行词汇教学,在词汇教学中培养学生的思维能力,使...
  • 作者: 崔苒
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  196-197
    摘要: 高中教材是课程标准和学生的桥梁,是在教学中占重要地位的课程资源。本文通过文献研究、网络调研等方法将人教版和教科版两套高中物理教材进行比较,由教材的意义、表面结构和深层结构三个方面展开。表面结...
  • 作者: 李荣
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  198-198
    摘要: 畜禽生产教学任重道远,老师在畜禽生产方面要博学多才,这样学生也会耳濡目染,受到一定程度上的熏陶,学到真本领。基本要求课程性质和任务:畜禽课程是中等职业学校畜牧兽医专业的主干专业课程。其任务是...
  • 作者: 陈文斌
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  201-202
    摘要: 实施开放式实验教学是实验教学改革的有效途径,在传统的实验教学中,学生只需按照教师示范步骤模仿操作。开放式的实验教学则把学生推到实验主体中去,由学生独立完成实验过程。浮力是初中物理教学中的重点...
  • 作者: 许慧
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  202-202
    摘要: 随着我国素质教育的不断推进,教育教学中想象力和创新能力的培养越来越受到重视。特别是在幼儿阶段,加强幼儿想象力的培养可以促进幼儿智力的发展和成长,培养幼儿的思维能力,增强幼儿的理解能力和认知能...
  • 作者: 梁娇
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  205-205
    摘要: 进入21世纪,现代信息技术已经广泛的参与到人们的生活当中。信息技术的普遍发展,对于我们农村教育者来说,更是一个新的契机,将信息技术有效的融入各个学科中,让农村的孩子利用现代信息技术这一媒介,...
  • 作者: 列保聪日 刘万福 叶兴超 梁萍 童梅 陈学宽
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  208-209
    摘要: 一、研究背景及存在的问题:随着时代的发展,各行各业都在关注“服务”意识,都在市场这个大环境中寻求发展的空间,这种社会大环境的变化,对教育领域也产生了不小的影响。值得一提的是,十六大报告首次将...
  • 作者: 刘学军
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  211-211
    摘要: 小学道德与法治是培养学生基本道德观念和法制观念的重要课程,能增强小学生抵制各种不良诱惑的能力,促进小学生更加健康的成长。因此,作为小学道德与法治课教师,要全身心地投入到课堂教学有效性的提高之...
  • 作者: 梁叶
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  215-215
    摘要: 小学生作文训练的起步阶段就是看图写话,该方法可以有效培养学生的想象能力、创新思维能力、表达能力以及认知能力等,是作文训练的基本功。这需要教师对学生进行长期的引导才能形成,教师要在实践教学中不...
  • 作者: 祁桂明
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  219-219
    摘要: 所谓微课,就是一种微型视频课程,它是根据教学内容的要求,将视频作为主要的载体,突出课堂教学中的重点知识与疑点内容,反映某一个课堂活动或教学主题。微课最大的特点就是短小精悍,时间一般为6~10...
  • 作者: 秦啟霞
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  222-222
    摘要: 在当前社会转型的大背景下,英语已经成为人们日常生活与工作中的重要交流工具。英语作为一门语言,其口语表达能力越来越受到人们重视。提高学生的口语能力,不仅能提高学生的英语成绩,同时也会增强他们学...
  • 作者: 尼珍
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  224-224
    摘要: 随着新课程的不断深入,对于学生学习语文知识的要求也不断提高。但越来越多的学生对学习语文兴趣淡薄,缺乏信心,导致了语文学习困难的学生不断增多,小学语文"学困生"的数量随着年级的升高也不断增加,...
  • 作者: 刘红
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  228-229
    摘要: 根据新课程标准的要求,语文教学的过程应当突出学生主体的实际活动。教学活动应当符合小学生的心理特点,注重对学习氛围的营造,充分发挥学生的积极主动性,建设高效的小学语文课堂。
  • 作者: 王改霞
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  235-235
    摘要: 一、选题依据:根据《国务院关于基础教育改革与发展的决定》的指示,“未来我国教育信息资源建设的重心要放在建立各级中小学教学资源库上来”。教育部《关于中小学普及信息技术教育的通知》(教基[200...
  • 3281. 为师不悔
    作者: 何正昌
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  240-240
    摘要: 我出生在祥云县东南角的一个小村子江尾村。江尾村是祥云县祥城坝子和下川坝子的出水口,地理位置有些偏僻,是一个半山区村子。村后的山坡上青山滴翠、碧水长流、山光水色、鱼米飘香。我小时候经常到村前小...
  • 作者: 白玲玲
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  244-245
    摘要: 教育是一项爱的事业,一个教育者温暖的情怀和对教育的一腔深情,如一杯香茗沁人心脾,回味绵长。自古以来,“无热情便无伟大”,做一个有温度的老师是最幸福的。
  • 作者: 仓决 旺庆
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  245-245
    摘要: 教具在数学教学中有着相当重要的作用,在教学中,恰当地运用教具可以把具体的感知与抽象思维结合起来,有助于他们掌握抽象的概念和发展抽象思维能力;可以增强学生对数学概念的理解和记忆;可培养学生观察...
  • 作者: 张志平
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  254-254
    摘要: 新课程标准指出:“对学有困难的学生,特别予以关心,及时采取有效措施,激发他们学习数学的兴趣,指导他们改进学习方法,帮助他们解决学习中的困难,使他们经过努力,能够达到标准中规定的基本要求.”课...
  • 作者: 张颖妮
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  259-259
    摘要: 高中历史学科的知识内容比较多,并且大部分知识点与年代、历史事件息息相关,加之教师教学方法以及教学思想上的落后,往往导致教学效率低下。作为一名高中历史教师如何在有限的时间内最大程度地提升教学效...
  • 作者: 李晓婷
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  261-262
    摘要: 一、课题研究的背景:现阶段我校小学语文阅读教学内容方面过广,教师教学手段单一,语文教师在教学过程中很想传授给学生更多知识,但由于操之过急,没把握学生特定年龄段的心理特点和接受能力以及自身年龄...
  • 作者: 张秀丽
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  263-263
    摘要: 语言是信息的载体,教学的语言艺术直接影响着学生对知识信息的接受能力,这正如苏霍姆林斯基在谈到教师的素养时所指出的:“教师的语言修养,在很大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率。”可见课堂...
  • 作者: 张君
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  264-264
    摘要: 英语的书面表达即英语作文,是语言学习的一种输出过程,建立在语言的输入过程的基础之上,直接反映了学生英语学习的水平。普通初中《英语课程标准》要求初中学生掌握听、说、读、写四种基本技能。
  • 作者: 梁飞飞
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  2-2
    摘要: 爱心是对每一个幼儿教师的基本要求,每一个幼儿都希望得到教师的关爱,师爱对幼儿来说是一种良好的道德感化和心灵熏陶,更是一种鞭策和激励,对孩子的健康成长和全面进步有很大的推动作用。因此,在教学工...
  • 作者: 翟向华
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  3-3
    摘要: “谁能说说异分母分数为什么不能直接相加减?”我的问题一抛出去,一只只小手纷纷离桌而起,小手举得高高的,兴奋得几乎要站起来——曾经“沉默是金”的课堂已经成为过去,之所以能收到今天这样的课堂效果...
  • 作者: 高丽娟
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  5-5
    摘要: 目前,随着我国新课程改革的不断实施,我们的教学工作发生了重大的变化,课堂教学工作也有了新的活力。在小学英语教学中我们教师会发现,有越来越多的小学学生不愿意背诵英语单词、词组和课文。这对小学英...
  • 作者: 白珍
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  11-11
    摘要: 在初中语文教学中最重要的一部分就是作文教学,通过作文教学可以把学生们的逻辑思维能力还有语言表达能力以及理解能力培养出来.作文教学是语文教学中的重点与难点,所以,老师在进行语文教学的过程中一定...
  • 作者: 汪阳 蔡青
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  12-12
    摘要: 学前教育是幼儿逐步接触世界的关键,然而,相较于幼儿园等教育机构的有效引导,早于幼儿园对幼儿展开第一步教育的无外乎家庭。家庭作为幼儿出生后第一次接触的外部世界,其在引导幼儿,建立幼儿思想、习惯...
  • 作者: 才旺多布杰
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  14-14
    摘要: 复习课是小学数学课堂教学的一种重要课型,上好复习课关系到教学质量的提高和学生综合素质的发展。但是,长期以来,复习课总是以做题为主,学生很反感,而且起的作用也不大。当前,复习课教学几乎成了小学...
  • 作者: 巴姆
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  15-15
    摘要: 互动式教学是在教学中教与学双方交流、沟通、协商、探讨,在彼此平等、彼此倾听、彼此接纳、彼此坦诚的基础上,通过理性说服甚至辩论,达到不同观点碰撞交融,激发教学双方的主动性,拓展创造性思维,以达...
  • 作者: 蔡伟
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  16-17
    摘要: 技校是以培养高技能人才为主要任务的学校,对教师的专业水平和学生对专业知识的掌握,有着相对较高的要求。技校学生一般在英语学科上底子比较薄,相对来说基础稍差,作为技校英语专业老师,如何提高学生的...
  • 作者: 陈东
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  20-20
    摘要: 作为语文教学,应以课程标准为依据,彻底改变以往陈旧的教学方法与手段,面向全体学生,充分发挥他们学习的积极性、主动性和创造性,严格遵循学生的身心发展规律和语文学习规律,因地制宜,灵活地运用多种...
  • 作者: 陈风琴
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  21-21
    摘要: 作为一名教师,我们都知道兴趣是最好的老师。怎样在课堂上吸引学生的注意力,激发学生想知道为什么的欲望,一直是我们所研究的问题。尤其是一向给人们印象是抽象、枯燥、理论性强的《道德与法治》课更应该...
  • 作者: 常洁
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  23-23
    摘要: 当代素质教育下的小学英语课堂要求老师坚持用英语组织教学。小学阶段是学习英语的重要阶段,因此打好基础是关键。小学低年级刚涉及英语,掌握的单词和句型特别少,但作为英语老师应该从第一节课起坚持用英...
  • 作者: 陈娟
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  24-24
    摘要: 小学数学概念是为搭建数学概念这一“基础工程”奠定基础。因此,要想提高小学数学教学质量,首要进行的便是搞好小学数学概念教学。然而,概念的抽象性和小学生感性思维占主导的成长阶段却是一对矛盾,这一...
  • 作者: 蔡玉莲
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  25-25
    摘要: 作文教学是小学语文中高年级教学中的重中之重,也是教学中的一大难点。小学中年级开始进入作文教学,在教学中,我们教师应根据学生的年龄特点,从生活出发,不仅要充分挖掘现有的作文资源,更要注重学生的...
  • 作者: 次仁巴桑
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  29-29
    摘要: 随着社会经济的飞速发展和教育技术的不断进步,英语课程学习在小学基础教育阶段得到了广泛的普及,社会和家庭也开始意识到学习英语这门国际性语言的重要性。然而,在当今小学英语教学过程中,却存在现实问...
  • 作者: 岩香
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  32-32
    摘要: 作为我们交际的首要工具,语言已经足够被用来交流和沟通人与人之间生活经历、人生体验以及思想感情,增进相互理解。在现实生活中,我们都离不开语言。所以,在孩童期间就应该充分培养好孩子的语言才能,对...
  • 作者: 初几
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  33-33
    摘要: 以多媒体和网络技术为特征的现代教育信息技术,为学校教育教学改革带来了新的契机。《基础教育课程改革纲要》中指出,要大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现...
  • 作者: 黄洪滔
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  36-36
    摘要: 数学知识与我们的日常生活息息相关,紧密联系。数学也是一门基础性的学科,是人类思维最重要的表达形式。随着新课改的不断深入,在初中数学教学中培养学生的解题能力已变得至关重要。那么,作为一名初中数...
  • 作者: 邓盼盼
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  38-38
    摘要: 在学前教育中,音乐教育是其中的一部分,幼儿的生活离不开音乐,美好的音乐与幼儿纯真的心灵是相通的。它通过美的形象和令人愉悦的形式,在潜移默化中陶冶幼儿的道德情操,丰富其感情世界,促进幼儿的德育...
  • 作者: 多吉
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  44-44
    摘要: 当今时代教育在飞速发展,教育改革之路导致了知识可视化将会成为小学教学中的新的突破,笔者将通过具体事例阐释知识可视化对小学教育教学的影响,并从多层次结合实际探析如何利用知识可视化教育模式的策略...
  • 作者: 张苏俊
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  47-47
    摘要: 当代小学语文教师看待教育要明晰教育不仅是一门技术,更是一门艺术。小学语文教师要专心探索课堂教学艺术,努力提高课堂教学的有效性,不断改善课堂、完善课堂、进而提高学生听课效率。这样,可以使教师在...
  • 作者: 嘎玛桑姆
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  53-53
    摘要: 小学藏文是一门重要的学科,学习藏文是对藏族文化的一种传播和继承。因此,作为一名藏文教师,要把提高藏文教学质量作为教学工作的重点来抓好。那么如何提高藏文教学质量呢?下面我结合自己多年的藏文教学...
  • 作者: 丁瑞芳
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  54-55
    摘要: 我国《数学新课程标准》明确指出:“思想品德教育是小学数学教学必须完成的一项重要任务,要从一年级起贯穿在各年级的教学中去”。作为基础学科的数学肯定也必须重视德育教育。而真正的道德教育更多地只能...
  • 作者: 顾相生
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  57-57
    摘要: 信息技术的飞速发展,给教育带来了升级,更带来了冲击和挑战,有效应用现代信息技术,为助推教师教育观念、教学方法、教学资源以及教师素质等方面的变革起到了推动作用。教师作为教育的实施者,提高自身的...
  • 作者: 冯登永
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  62-62
    摘要: 随着社会的发展,小学科学教育教学发生了巨大的变化。随着科学课程改革带来的新理论和更多的实践教材,教师可以重新认识科学教育的变化,从而设计出更多适合课程改革的备课系统,选择更有趣的教学方法,使...
  • 作者: 祖大鸿
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  63-63
    摘要: 作为一名化学教师,我深知化学是一门以实验为基础的自然科学,它与社会、环境的联系是十分密切的。在初中化学教学中开展环保教育是必然趋势,这不仅符合时代的要求,也符合新课程改革的教学要求。化学教师...
  • 作者: 格桑占堆
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  64-64
    摘要: 作文教学,是语文教学的重要组成部分,是学生语文水平及综合能力高低的一个重要标志。小学阶段作文是最富有个性的学习和创造活动,集中了个体的全部生活体验,是内心世界的真实外露。因此,搞好作文教学,...
  • 作者: 何明玲
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  67-67
    摘要: 随着英语教学的不断改革,听力显得越来越重要,尤其是在每次测试中,听力题目占英语试卷相当大的比重,在某种程度上讲,听力既是拉开差距的关键,也是取得高分所必须把握好的重点。这一部分往往成为许多学...
  • 作者: 郝海青
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  69-69
    摘要: 一、线段图教学存在的问题(一)线段图教学编排断层,从读图到画图建构困难。线段图是教材上为解决问题提供的比较常见的辅助教学策略,分析小学整册教材关于线段图的编写两头重中间轻。低段教材知识点大多...
  • 作者: 何权莉
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  71-71
    摘要: 幼儿园是孩子们的乐园,良好的环境能给人带来积极的影响。只有为幼儿提供一个安全、温馨的环境,才能使他们尽快适应幼儿园的生活,积极主动地学习,获得良好的发展。根据每个幼儿的不同需要,教师要用关爱...
  • 作者: 韩文庆
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  73-73
    摘要: 时下各学科都提出“核心素养”,但是具体到各学科又不能泛泛而论。《历史》是综合性人文学科,其学科核心素养即空间感知、历史意识、综合思维和社会实践。这就要求我们的教学过程不但要体现人文性,更要注...
  • 作者: 胡亚娜
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  77-77
    摘要: 创造性思维就是指人在创造过程中的思维,通过创造思维,产生新的、前所未有的思维成果。因此说,培养学生的创新素质关键在于培养学生的创造性思维。那么,在小学语文课堂教学中如何培养学生的创造性思维呢...
  • 作者: 李惠琴
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  79-79
    摘要: 随着教育的不断发展,传统的教学不再被老师和学生接受。小学时期是学生各方面全面发展的起步时期,这时候会更容易接受信息输入,所以,英语语言学习在这一阶段是很好的发展时期,更加容易吸引学生的兴趣。...
  • 作者: 黄顺军
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  86-86
    摘要: 纵观现在的语文课堂,是教师和个别学生的课堂,大部分学生只是扮演着观众的角色。如何让所有学生在语文课堂上真正动起来,实现真正意义上的“以生为本”呢?笔者觉得应当借助思维导图让学生的思维得以发散...
  • 作者: 安全容 纪德军
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  87-87
    摘要: 当代小学语文教育教学要突破传统单一教学模式的束缚,适应素质教育发展的需要,老师要不断提升自己,完善自己,探索出适合自己风格的教学方法,下面我们结合自己多年来的课堂教育教学实践经验谈谈人教版新...
  • 作者: 吉合德加
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  88-88
    摘要: 课堂教学在学生发展中起着举足轻重的作用,要求师生共同参与,课堂教学取得成功,则有利于提高教育活动质量,所以,在教育教学过程中,老师们一直以来都在从事高效课堂的研究。笔者作为一名小学藏语文教师...
  • 作者: 朱娜
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  91-91
    摘要: 音乐作为一门促进学生全面发展的学科,在教学活动中占有越来越重要的位置,提高音乐课堂教学的有效性,既是时代发展的需要,也是学生个人发展的需要。作为一名初中音乐教师,面对新课标的特点,怎样做才能...
  • 作者: 黄春
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  96-96
    摘要: 早期阅读是指幼儿从口头语言向书面语言过渡的前期阅读准备,其中包括知道图书和文字的重要性,愿意阅读图书,养成良好的阅读习惯,掌握一定的阅读技能等。新的教育理念认为,3-6岁是培养阅读兴趣和学习...
  • 作者: 黄静
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  97-97
    摘要: 能力培养是素质教育的核心任务,也是英语教学的最高目标。学习一门语言,不仅仅是掌握一套规则,积累大量词汇,而应是让学生能够使用这门语言。衡量学生是否掌握一门语言,最终是要看他运用如何。英语教学...
  • 作者: 雷春芳
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  101-101
    摘要: 将微课注入小学语文复习,通过微课采疑,以疑促学,学思结合,促进学生合作学习多元化;微课设疑,以疑导学,互动学习,及时进行反馈评价;微课解疑,以疑激学,自主学习。
  • 作者: 李玉成
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  105-105
    摘要: 小学生处在身心发展的重要时期,随着生理、心里的发育和发展,社会阅历的扩展极思维方式的变化,特别是面对家长及社会的压力,他们在学习、生活、人际交往、自我意识等方面,会遇到各种各样的心理困惑或问...
  • 作者: 李正
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  106-106
    摘要: 激励教学法在体育教学中发挥着重要作用,能够满足学生的心理和情感需求,缓解了传统教学方法中的局限性,并且提高了体育教学的成效,同时适应了现代体育及爱心的发展。下面我结合自己的教学实践,分析在体...
  • 作者: 梁庭坤
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  112-112
    摘要: 数学课堂是小学生获取数学知识和技能的重要场所。实施有效教学策略非常重要。新课程改革下,教师应深入分析小学数学教学中的实际问题,科学实施可行的教学策略,实现高质量的数学课堂教学,使学生在轻松学...
  • 作者: 张海波
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  116-116
    摘要: 数学课堂教学的改革已经进入了深水区,许多潜在的教学问题和教学薄弱环节都渐渐显露出来,如教学的针对性不够强、课堂师生的互动频率低、教学评价主观因素较强等等,这为教师优化教法和学法指明了方向,提...
  • 作者: 刘志娜
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  117-118
    摘要: 对大众而言,不同的学习阶段,英语的重要性是不同的。在小学学习阶段,英语只是作为一门辅助学科存在,教师更关心语文和数学的学习和成就,学生与英语的接触只是表面的。而到了初中阶段,英语是作为同语文...
  • 作者: 刘凤艳
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  119-119
    摘要: 天才的诞生需要强烈的兴趣和积极的氛围环境共同作用,而兴趣是最好的老师,没有兴趣,即使努力也只能称之为认真、勤奋,并不能算作实际意义上的积极主动,兴趣,实际上是一种心理倾向,是个人被自己所喜欢...
  • 作者: 梁爽
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  120-120
    摘要: 目前,随着我国新课程改革的不断实施,对于我们教师的要求也发生了变化,在教育理念、课堂氛围、教学模式等方面都有变化。现在课堂教学活动更加注重研究性教学,注重培养学生的自主创新能力,又要抓住教学...
  • 作者: 梁全
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  123-123
    摘要: 进入初中后,学生开始全面接触英语,而英语写作就成了必不可少的一部分,但农村学生英语学习基础差,有一些学生小学甚至没接触过英语,学习26个字母都有难度,想提高这些学生的写作能力,我认为必须要有...
  • 作者: 赵丹磊
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  125-125
    摘要: 幼儿期是儿童语言发展的关键期,因此教师应讲究一定的语言策略,给幼儿创设一个良好的语言环境,更好的促进幼儿发展。在幼儿园的一日活动中,教师的指导语不仅仅存在于集体活动中,也会出现在幼儿随时的突...
  • 作者: 陆瑞
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  126-127
    摘要: 新一轮的课程改革最终的目标是培养学生的核心素养,带着对"立德树人"和培养核心素养的思考,笔者带领所在学校的英语学科团队决定从学生的语言素养、文化素养、思维品质和学习能力四个方面着手构建SHI...
  • 作者: 刘川
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  127-127
    摘要: 作文考试是对考生的思想水平、思维能力、书面表达能力、创新能力和创新精神的综合考查。学生只有综合性、创造性地运用学过的知识、技能和技巧来表达自己对生活的深刻感知、观点及看法,才能充分展现自己的...
  • 作者: 刘睿
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  129-129
    摘要: 近年来,随着全球化进程不断加快,社会对英语人才的需求也逐渐增加。因此,英语作为一种交流工具,在我国教育中受到了广泛的关注。此外,英语作为一门历史悠久的语言,在了解西方文化、培养学生的思维能力...
  • 作者: 罗布多吉
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  130-130
    摘要: 现实的小学语文教学过程中,由于课时有限,再就是不像初高中那样有早晚自习,因此,要想让小学生习得必要的语文知识,则必须要向课堂要效率,在语文课堂教学过程中进行有效教学,减少无效时间,让学生充分...
  • 作者: 刘文利
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  132-132
    摘要: 提高计算的正确率是小学数学教学的一个非常重要方面,而且计算能力是一项基本的数学能力,培养小学生具有一定的计算能力,是小学数学教学的一项重要任务。
  • 作者: 次旦南卓
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  133-133
    摘要: 学习兴趣是学生内在动机在学习上的体现,它伴随着求知的动机、理智的情感和积极主动的学习态度,使对学习产生由衷的兴趣。作为一名藏医教师,有必要做好提高藏医学生学习的积极性,增强教学的效果。本文就...
  • 作者: 马凤玲
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  135-136
    摘要: 在小学数学教学中。学习数学是学生思维的体操,数学思想方法的改良能让我们的课堂教学变得富有趣味,更加趋近学生的学习心理,让学生乐学,但是数学教学的终极目标是要促进学生的思维发展,而唯有“思想方...
  • 作者: 莫贤富
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  143-143
    摘要: 小学语文作为一门基础性的学科,直接影响小学生学习其他学科的知识。作为一名小学语文教师需要重视语文教学。创造轻松自由的学习环境,调动小学生的学习积极性,教师要不断使小学语文进行教学改革,弥补传...
  • 作者: 祁晖
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  147-147
    摘要: 所谓的创新思维,就是与众不同的创造性思维,一般是指对同一个事物的不同思维活动。创新思维有其独特的特点,如求异性和逆向性,具备创新思维,要求能够从不同角度、突破性的打破常规思考问题的方式。数学...
  • 作者: 乔美蓉
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  150-151
    摘要: 《义务教育语文课程标准(实验稿)》第一次明确提出“语文素养”,一直到2011年语文课程标准的正式颁布,教育界对“语文素养”的探究经过了十多年时间。本文通过分析学生语文核心素养,对如何有效提高...
  • 作者: 平措玉珍
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  151-151
    摘要: 计算教学是小学数学教学的重要内容,它贯穿小学数学教学的始终,提高学生的计算能力不仅有利于培养学生缜密、严谨的思维习惯,而且有利于培养学生思维的敏捷性和灵活性,对发展学生的数感和思维能力有着重...
  • 作者: 杨雪娜
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  152-152
    摘要: 对于农村初中学生来说,英语写作是很有难度的环节。怎样让学生有效利用课堂时间写作,是目前面临的一大难题。两极分化严重,又是另一大写作课堂的难关。积极的课前准备,有效的课堂实施、严谨的课后反思,...
  • 作者: 平措
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  153-153
    摘要: 课堂教学是教师思维与学生思维相互沟通的主阵地。新课标提出:教师是课堂教学的组织者、合作者、参与者。但在课堂教学实施的过程中,教师不能忘记自己是教学“主导”者。因此,教师的教学要具有科学性、启...
  • 作者: 冯丽红 潘颖斌
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  154-155
    摘要: 微耕活动成为幼儿在园进行劳动体验、劳动实践的主要活动形式、教师建构园本课程的资源。有效培养幼儿劳动意识、任务意识、责任感,发展幼儿自主、审美、探究、珍爱生命等核心素养。
  • 作者: 潘秀辉
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  155-155
    摘要: 对于幼儿教育,幼儿们都是3-6岁的时期,这个时期是幼儿发育的黄金时期,同时也是幼儿接受个性发展的关键时期。这个时期的幼儿大多数处于对事物比较敏感、好奇心较重,他们会模仿我们大人的言行举止,逐...
  • 作者: 史新林
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  158-158
    摘要: 信息技术课程与其他学科相比,显著的区别就是其实践性极强、操作性极强。目前,我们对计算机评价的主要方法多数还是采用传统的笔试或上机考试的方式,这种方式往往比较注重考核结果,而忽视了过程评价,在...
  • 作者: 冉勋
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  159-159
    摘要: 语文在我国各个地区都属于重点教学科目,学习语文是学生获得语言能力的主要方式。如果学生想要走向社会,获得更好的发展,就必须学好语文,掌握语文能力。在新课程改革对教学提出的更高要求下,语文教学改...
  • 作者: 石茜
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  162-162
    摘要: 中职英语教学中教师务必要以培养学生的英语核心素养作为英语教学的中心环节,教师也应当以核心素养培养的教学理念为基础,营造新的英语教学氛围和教学环境,不断地提高中职生的整体英语实力,从而更好地促...
  • 作者: 饶齐
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  165-165
    摘要: 一、课题研究的背景:阅读教学是语文教学的重要组成部分,在小学语文教学中,我们不难理解阅读教学的重要性。语文教材是以多篇文质兼美的文学作品为主体,这些作品是学生学习祖国语言的典范,是识字的有效...
  • 作者: 斯那取争
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  167-167
    摘要: 许多数学教师这样感叹,“复习课难上”、“除了练习还是练习”。确实如此,复习课既不像新授课有“新鲜感”,也不像练习课有“成就感”,但它是小学数学教学中的一个重要环节,是使学生进一步理解、掌握、...
  • 作者: 陶天旭
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  168-168
    摘要: 培养学生的创新能力是当今教育改革的主旋律。在初中英语教学中注重培养学生的创新能力,不仅可以使学生具有扎实的英语基础知识和交际初步运用英语的能力,还可以使学生形成良好的思维、行为习惯,对他们以...
  • 作者: 孙雪
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  173-173
    摘要: 信息技术课程的目标是“通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力。培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息社会的学习、工作和...
  • 作者: 田佳佳
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  176-176
    摘要: 为了让初中生顺利进入高中,教师在物理教学中应注重对学生进行学习方法的培养,使学生养成良好的学习习惯。教师应该用新课程改革的理念引导学生,让学生成为课堂的主体。初中生进入高中后,大多时候他们不...
  • 作者: 王大权
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  181-181
    摘要: 思维是通过迂回、间接的途径去找到问题的答案的认识活动,是人类认识世界的高级阶段。教学过程既是师生思维互动的过程,又是提高学生思维能力,发展思维品质的过程。地理思维就是遵循地理事物和现象的本质...
  • 作者: 王华
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  182-182
    摘要: 目前,随着我国社会经济的快速发展,国家开放了二胎政策,幼儿也跟着日益增多。随之而来的就是幼儿教育面临的一些问题,受到父母和教师的广泛关注。其中幼儿的心理健康教育日益受到高度关注,越来越多的人...
  • 作者: 涂立珍
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  183-183
    摘要: 非智力因素是人们综合素质的一部分内容,指一个人的意识倾向和个性心理特征,包括与认识没有直接关系的情感、意志、兴趣、性格、抱负、信念、世界观等方面,也就是我们平时所说的“情商”。非智力因素在人...
  • 作者: 王梦娇
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  189-189
    摘要: 幼儿的天性就是好动,好动意味着贪玩,这也是人在生长过程中的必然规律,我们老师不能因为制度的约束而扼杀幼儿的这种天性,科学的方法就是因势利导,让他们在各种游戏当中,学会做人,学会做事,学习各种...
  • 作者: 王庆梅
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  190-191
    摘要: 一、问题的提出:《语文课程标准》指出:“阅读是运用语言文字获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。”在我们的语文课堂上,阅读教学占的比重大,用的课时多;教师投入精力大,花的时间...
  • 作者: 周家坤
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  191-192
    摘要: 随着新课程改革的不断深入,有效教学成为教师不断实践与探索的重要课题。地理是一门基础性的学科,在地理课堂上,我们教师应该不断创新教学理念,努力构建有效课堂,摒弃传统落后的教学思路,用与时俱进的...
  • 作者: 王巧玲
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  194-194
    摘要: 数学一直被学生认为是枯燥、无味,最头痛的学科。究其原因就是因为数学知识太抽象,使学生学起来感到困难重重。因此,创造出一个图文并茂、有声有色、生动逼真的教学环境,是激发学生学习兴趣,改变传统数...
  • 作者: 王伟
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  195-195
    摘要: 课程标准指出:数学教育要面向全体学生,实现:人人学有价值的数学;人人都获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展。由此可见,在数学教学活动中,学生才是数学学习的主人。每个学生在获得作为一...
  • 作者: 吴秋月
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  196-196
    摘要: 数学作为初中教学中的一门重要学科,在教材、教法及学法等方面与小学存在巨大差异,如何搞好中小学数学教学有效链接,实现小学到中学平稳过渡,是摆在我们中小学教师面前非常实际的问题。作为数学教师要认...
  • 作者: 吴晓飞
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  203-203
    摘要: 在英语课堂中,教师和学生之间的交流和互动,会让学生更积极的投入课堂,成为课堂的主人。这不仅能提升学生学习英语的兴趣,让课堂活起来,也能在一定程度上帮助学生提高英语成绩特别是学生的口语表达能力...
  • 作者: 小边巴次仁 拉巴多吉
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  208-209
    摘要: 一、课题研究的背景:小学语文教学长期受“应试教育”的影响,使得学生只是被动地听,机械地回答,没有机会发表自己的阅读感受、体会和见解,更谈不上从阅读中运用积累的优美语句进行表达应用。与此同时,...
  • 作者: 谢亚双
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  209-209
    摘要: 我国是全国各族人民共同缔造的团结统一的多民族国家,各民族的前途命运和祖国的前途命运始终紧密联系在一起。民族团结是一种精神、一种思想整合力量、一种追求、它对凝聚人心、整合社会起着重要作用。西藏...
  • 作者: 杨成波
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  218-218
    摘要: 老师上课最怕课堂纪律不好,特别是在小学课堂。课堂纪律是影响课堂活动效率和质量的重要因素,良好的课堂纪律是课堂活动顺利进行的保证,搞好课堂纪律,提高教学水平、激发学生学习兴趣至关重要。当然我们...
  • 作者: 张清
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  221-221
    摘要: 随着课程改革的深入和实施,语文教学方法的改革也愈来愈受到教师和学生的关注,成为教学的相对比较重要的一部分内容,也越来越成为直接影响语文课堂教学效率提高的关键因素。在素质教育下,我们要认真贯彻...
  • 作者: 杨春平
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  223-223
    摘要: 历史作为一门连接过去和现在的特殊学科,已渐渐成为课堂教学的重要内容。然而,受各方面因素的制约,新课程背景下的历史课堂教学,也存在一些不容忽视的问题。下面我结合自身经验,就初中历史课堂教学中存...
  • 作者: 于忠慧
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  233-233
    摘要: 在小学语文教学中,小学生群文阅读是一种新的教学形式。我国《九年义务教育语文课程标准》指出:语文老师要做学生阅读的指路人,要千方百计把小学生阅读的指导、展示、交流、激励挤进课堂,抓出实效,真正...
  • 作者: 张梦伟
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  235-235
    摘要: 在初中数学的教学中,想要实现课堂教学效率的提升,就需要教师不断发现问题解决问题,不断创新教学手法,通过一些方法去有效激发学生的学习兴趣。只有兴趣被激发出来,学生才会在学习中表现得更加积极主动...
  • 作者: 张立志
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  237-237
    摘要: 对于初中生来说,他们正是生长发育旺盛时期,有着精力充沛,活泼好动的特性。所以,我们体育教师在课堂上应合理利用学生爱运动的特点,充分运用体育教材的不同运动方式,因势利导地进行多种不同的练习,最...
  • 作者: 玉珍
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  241-241
    摘要: 随着经济和社会的飞速发展,幼儿教育事业的完善与发展也越来越受到教育各界的广泛关注。幼儿园教育是每位幼儿接受教育和认识社会的开始,对幼儿以后的成长和对社会的正确认知起着非常关键的作用。因此,如...
  • 作者: 岩罕温
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  242-243
    摘要: 在幼儿阅读教学中,培养幼儿的自主阅读能力是关键。在学龄前期,一般以老师、家长引导阅读为主要手段,自主阅读为补充手段。怎样将阅读方式转变为幼儿的自主阅读呢?本文从阅读指导方法、创设阅读环境、营...
  • 作者: 张庆梅
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  245-245
    摘要: 语文新课程提出了“口语交际”的目标要求。由“听话说话”到“口语交际”不仅仅是名称的改变,而是教学理念和实践的突破性进展。口语交际与以往听说训练最本质的区别在于后者突出听和说的单向技能发展,而...
  • 作者: 易国飞
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  248-248
    摘要: 上课,是教师每天工作的核心。课上得好,学习目标达成度就高,学生学得轻松,我们老师自然就开心,充满成就感。要让我们每一天都享受这样一份快乐,我们就要把“上好每一堂课”落到实处。一堂好的物理课的...
  • 作者: 郑翠琴
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  256-256
    摘要: 所谓归属感,既是人们的一种心理需要,也是人们的一种情感。在幼儿园教学过程中,归属感是幼儿社会个性发展中的重要情感之一,对于幼儿的心理健康、亲近社会行为和人际交流有着十分深远的影响。对于3—6...
  • 作者: 赵晓龙
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  258-258
    摘要: 艺术教育中的美术在小学教育中所占的比重小于语文数学等主要课程,但它是保证小学生身心健康的重要课程。在学习美术的过程中,小学生可以通过欣赏美术作品和动手实践,有效地提高自己的美术核心素养,这是...
  • 作者: 郑秀芳
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  260-260
    摘要: 根据《语文课程标准》对小学的作文要求,小学考试A类作文的评价标准:1、卷面整洁,书写工整。2、结构严谨、条理清晰、分段表述;3、内容主题明确、具体、感情真实;4、语言流畅、用语准确、形象生动...
  • 作者: 查果
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  1-1
    摘要: 课堂上每天学生用求知的眼神看着我的时候,我在想此时站在讲台上的我能给学生些什么。站在学生面前,我想我应该是形貌端庄,梳洗整洁、面含笑意,举止有度,有书卷气而不拘谨,信心坚定而从容不迫,智慧通...
  • 作者: 刘怡
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  2-2
    摘要: 语文是一门极富情感、极具个性、极易激发想象的学科,它在培养学生创造意识、创新能力方面具有独特的作用。小学语文的教学任务是在听说读写等语言文字训练的过程中,发展学生的智力,而培养学生的想象能力...
  • 作者: 达娃
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  5-5
    摘要: 有效教学是指教师在通过一段时间的教学后学生能获得的具体进步和发展,如果学生在学习过程中没有得到任何发展或不想学,那么即使教师再辛苦也是无效的。我结合教学经验,探索促进有效教学的具体途径。一、...
  • 作者: 边拉
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  6-6
    摘要: 小学语文新课程改革标准提出,要构建开放而充满活力的课堂教学。这指明了课堂教学是动态的,是一种变化的过程。这正是现代教学所提倡的“动态生成”。所谓动态生成是指在师生间、学生间合作与交流的过程中...
  • 作者: 陈凤
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  14-14
    摘要: 语言的快速学习和掌握离不开语言学习的外部环境,英语作为一门基础语言学科,掌握英语规律非常重要,因而,如何在汉语环境中创设合理的教学情景以学好英语就显得非常及时,在中学英语教学中,教师应结合英...
  • 作者: 杜凤 畅娜
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  15-15
    摘要: 随着新课程改革的不断发展和推进,教育各界对学生教学的关注也越来越重视,为了提高课堂教学的效率,我们作为小学教师,通过不断发现问题解决问题,总结出了大量的新型教学模式和教学方法,为小学数学课堂...
  • 作者: 德吉白玛
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  29-29
    摘要: 语言是人们进行交流和沟通的工具,幼儿期是人一生中掌握语言最迅速的时期,也是最关键的时期。因此,作为一名幼儿教师,如何运用科学、有效的语言教学模式对幼儿进行培养,让幼儿能在具体的语言实践中获得...
  • 作者: 唐海娟 张玉奎 李百凤
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  31-31
    摘要: 一、家长以身作则,为孩子树立诚实的榜样。许慎在《说文解字》一书中解释“教”字说:“上所施,下所效也。”就是说,教育是上行下效。在家庭教育阶段中,父母对小学阶段的儿童,上行下效的作用比较明显。...
  • 作者: 董锡芬
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  33-33
    摘要: 小组合作学习是一种比较有效的学习方式,相比个体单独的学习形式,对于学生的学习更具有促进性和有效性,小组内的成员分工明确,每个人都有自己的工作和职责,通过合作的模式来完成同一个任务和工作,这样...
  • 作者: 黄方
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  35-35
    摘要: 微课是一种以教学视频为载体的创新型教学模式,将其运用到初中英语教学中能够全面提高英语课堂教学效率,充分发挥学生的主体价值,提高学生的英语学习能力和语言素质。因此,初中英语教师要加强微课在实际...
  • 作者: 王芳
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  36-36
    摘要: 一、案例背景:我班有一名男生叫王川,今年16岁,个子长的高高的,一双炯炯有神的大眼睛还泛着蓝光像一名混血儿,平时性格内向,起初刚接这个班的班主任的时候,就觉得他上课怪怪的,有时候上课注意力不...
  • 作者: 和继玲
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  37-37
    摘要: 词汇教学是英语教学的一个重要环节,词汇掌握的多少直接影响学生语言能力的发展和运用。在小学英语教学中,由于学生年龄小,生性活泼好动、爱玩,不愿在记忆单词上花费很多的精力,结果导致词汇成为大部分...
  • 作者: 侯景慧
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  38-38
    摘要: 课堂教学,无论是现在,还是将来,都是学校教学的主阵地,因而提高课堂教学效率,是当前教学改革的重要课题,也是实施素质教育的重要课题。小学语文作为一门语言工具,是其它所有学科的基础。因此,作为一...
  • 作者: 付余
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  41-41
    摘要: 随着我国新课程标准的实施,对小学体育教学的要求越来越高。教师必须充分尊重学生的学习热情。这也是我们教育体系不断完善的新目标。然而,从我国小学体育教学的现状来看,学生参与体育的兴趣不高,体育教...
  • 作者: 段跃萍
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  43-43
    摘要: 问题是思维的起源,问题意识是小学生必备的一种学习意识,而小学语文的学习离不开质疑精神和问题意识,小学生要想学好语文,不仅要想问好问,还要敢问善问,通过设计情境,由学生兴趣入手,民主平等地沟通...
  • 作者: 平措宗吉
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  47-47
    摘要: 生物阅读在生物学习中起着非常重要的作用,生物阅读不仅是加深学生对课堂知识理解的最好的途径,而且还是学生理解能力的培养、解题思维的扩展、专业素养的养成以及自学能力的形成的有效途径。因此在生物教...
  • 作者: 孔愿
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  55-55
    摘要: 兴趣是学好数学的重要因素,能激发学生的学习动机,是推动学生认真学习的一种内部动力。小学数学是数学学科启蒙的开始,是众多科目中比较难的一科,如果方法不当,就会让学生遇到障碍,从而使学生缺乏学习...
  • 作者: 李碧方
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  57-57
    摘要: 初中地理新课改强调:在初中地理教学中,坚持贯彻“以教师为主导,学生为主体”的教学理念,不断培养学生创新、合作、探究的思维模式,提升学生的综合学习能力,以适应现代化教学的需要,从而提高学生的整...
  • 作者: 黎柳清
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  58-58
    摘要: 《新课程标准》提出:“小学语文教学应力足于促进学生的发展,为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。”新课改的春风吹进每位老师的心田,必将给教师搭建一个学习、探究、展示的平台。如果教师再用老观念...
  • 作者: 李益萍
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  68-68
    摘要: 初中英语传统教学方法把学习建立在人的客体性、受动性、依赖性上,从而导致人的主体性、能动性、独立性的不断销蚀。主要表现在:重教师的知识传授,轻学生的全面培养;重教师的主导作用,轻学生的主体作用...
  • 作者: 朱元竹 李元美
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  70-70
    摘要: 小学班主任是教育者,更是学生健康成长的领路人。一个良好的班集体就是一种教育力量,这种力量对培养学生的集体主义思想、良好品德和形成良好的行为习惯,对发展他们的智力、能力和个性,身心和谐健康发展...
  • 作者: 李延珍
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  74-74
    摘要: 小学生的求知欲是强烈的,教师的教学任务是培养学生浓厚的学习兴趣,让他们在兴趣构成的广泛天地里汲取知识的营养。那么面对新课改的挑战,如何让我们的数学课堂真正活起来呢?笔者就自己的教学经验谈几点...
  • 作者: 鲁涛
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  90-90
    摘要: 我国新课改推行近10年来,知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面的基本要求被简称为“三维目标”,对基础教育阶段教材编写、教学实施、教学评价、学业评价等产生了深刻的影响。在这一目标体...
  • 作者: 龙子凡
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  91-91
    摘要: 世界性的教育改革运动此起彼伏,没有停息,它经历了三次高潮——从20世纪初到30年代的改革促使传统教育向现代教育的变革,科学技术的进步促成了五、六十年代的教育改革,70年代至今的改革既是上一次...
  • 作者: 谭阿路
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  96-96
    摘要: 著名语言学家吕叔湘说过:“成功的教师之所以成功,是因为把课教活了。如果说一种教学法是一把钥匙,那么在各种教学法之上,还有一把总钥匙,它的名字就叫做‘活’。”笔者认为,在英语课堂教学中,把英语...
  • 作者: 沈珊珊
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  98-99
    摘要: 一、传承课程改革之精髓,发展学生核心素养:我校小学部自课程改革以来,孩子的快乐指数提高了、综合素质也得到了很大的提升。1.书法诵读承经典。书法是小学部的传统特色。我们的目标是:硬笔,人人参与...
  • 作者: 马兰
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  100-100
    摘要: 作文教学是小学语文教学的基本内容之一,长期以来一直是我们语文老师关注的焦点和难点。在整个的小学语文教学中,作文水平可以说能作为衡量小学生整体语文能力的主要标准,它涵盖了语文教学所要实现的听说...
  • 作者: 莫春华
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  103-103
    摘要: 随着我国社会经济的快速发展,留守儿童成为了农村的一个庞大群体。作为农村小学教师,我们该如何关爱留守儿童,并对其进行教育是现下社会和教育界共同关注的重要问题,如果不加强对农村留守儿童的关爱,那...
  • 作者: 牟元元
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  105-105
    摘要: 今天在这里和大家交流关于“1+X”群文阅读的话题,不一样的视野,不一样的阅读,如何做好群文阅读议题选文之关键,下面笔者将从以下几个方面谈谈自己的一些心得、感悟,与各位同仁分享。
  • 作者: 冯芳莉 德吉曲珍 旦增罗布 格桑占堆 次仁巴桑 江安旺姆 胡森 贡桑 达珍
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  106-107
    摘要: 一、课题研究的背景:当前,小学教学中存在着一个非常突出的问题,那就是教师教得很辛苦,学生学得也很痛苦,家长也关注得很辛苦,但很多学生却没有得到应有的知识进步和素质发展。要解决这些问题,我们教...
  • 作者: 白玛曲珍
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  107-108
    摘要: 随着社会的发展和进步,人们对英语教学质量的关注不断提高。小学阶段是打好英语基础的关键时期,传统的英语教学模式对小学英语教学形成了一定的限制。因此,教师必须改革教学方法。经过大量实践证实,情境...
  • 作者: 普布绕旦
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  114-114
    摘要: 在藏语文教学过程中,写作教学是一个难点内容.从当前的情况来看,很多西藏地区的小学生在拿到作文题目之后存在各种各样的情况,归根结底就是无话可说,不知道要写什么,这是藏文写作教学中最重要的一个情...
  • 作者: 潘冲冲
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  115-116
    摘要: 微课,是以视频和画面为媒介的一种现代化教学方式,是以技术的形式补充与优化传统教学的基本形式。微课以其自身的精致性、趣味性、明确性等特点顺应着课堂教学改革的发展,拉开了新时代微型课堂教学活动的...
  • 作者: 普布卓玛
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  116-116
    摘要: 兴趣决定态度,如果学生对所学的内容感兴趣,那么就会积极地探究所学内容,其学习效果就会大幅度地提高。爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师”,兴趣是一种潜在的素质,它激发学生对学习、生活产生心理上的...
  • 作者: 桑珠
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  118-118
    摘要: 兴趣就是喜欢好的情绪,就是使知者对新鲜事物产生好奇、欲望的心理,想去探个究竟,弄个明白,浓厚的学习兴趣可以使人的各种感官大脑处于最活跃的动态,能够最佳地接收教学信息;浓厚的学习兴趣,能有效地...
  • 作者: 吴小鸿
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  119-119
    摘要: 作文教学一直是语文教学中的重要组成部分,写作水平和写作能力的高低,是一个人能否较好地运用语文知识及其语文素质的综合体现。小学作文教学是指导小学生学会用书面语言表达思想、传递信息的起始训练阶段...
  • 作者: 毛艳萍 谭戈 阳亮
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  120-121
    摘要: 一、课题研究背景:众所周知,音乐具有美化心灵的作用,它是人类社会生活的重要组成部分。从一个呱呱坠地的婴儿开始,音乐就在其生活、学习和成长过程中占据着不可或缺的重要地位,音乐不仅能培养和提高人...
  • 作者: 宋福莉
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  123-123
    摘要: 目前,随着我国新课程改革的不断实施,对各个学科做出了新的要求。对于学生英语学习在小学阶段也越来越受到重视。那么,我们教师要让小学生在非英语语言的环境中学好英语,除了强化学生训练听、说、读、写...
  • 作者: 冉小英
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  126-127
    摘要: 2016年上学期,少数民族地区的我有幸参加“重庆市幼儿园活动区设计方案与实施”竞赛活动,活动中教师们热情高涨的参与精神,灵巧多变的区域活动设计方案,活动实施过程各类琳琅满目的材料,让我们大开...
  • 作者: 覃海梅
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  129-129
    摘要: 我国《普通高中语文课程标准(2017年版)》提出:语文学科核心素养是学生在积极的语言实践活动中积累与构建起来,并在真实的语言运用情境中表现出来的语言能力及其品质;是学生在语文学习中获得的语言...
  • 作者: 王晓娟
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  132-132
    摘要: 在少数民族聚集的地方,由于他们有自己本民族的语言,因此汉语往往被作为第二种语言所使用。由于地理位置偏僻、生活条件艰苦以及文化风俗的影响,因此汉语的学习是很有限的,他们无法用汉语进行熟练的交流...
  • 作者: 唐淑珍
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  137-137
    摘要: 在社会经济发展迅速的今天,数学的应用越来越广,作用越来越大,已成为公民所必须具备的一种基本素质。作为衡量一个人能力的重要学科,很多人从小学到高中都对数学有着神圣般的向往,在数学学习上投入了大...
  • 作者: 田甜
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  139-139
    摘要: 对于我们人来说,在与别交谈时,听是语言交际的重要方面。在对外交际中,听力水平的高低直接影响着人们的相互交流。因此,在初中英语教学中,我们教师注重提高学生英语听力尤为重要。在教学过程中,教师对...
  • 作者: 王锐
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  142-142
    摘要: 随着英语课程内容的改革以及信息技术在教学过程中的渗透,人们越来越意识到培养学生良好学习习惯对提高课堂效益起着重要的作用。本文从学生学习习惯现状的调查研究入手,重点阐述影响学生良好学习习惯形成...
  • 作者: 王乐
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  145-145
    摘要: 众所周知,受传统教学思想的影响,小学音乐一直以来被当为副科不受重视,学生也因为不用考试而应付了事,仅仅将音乐课当成是日常学习放松的课程,没有从课堂中学到真正的音乐知识。
  • 作者: 王二奇
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  146-146
    摘要: 新课程标准要求在义务教育的基础上,进一步提高学生的科学素养,面向全体学生,倡导探究性学习,注重与现实生活的联系。实验教学是高中教学的重要组成部分,能够体现新课标探究性学习和联系现实生活的要求...
  • 作者: 王晓燕
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  148-148
    摘要: 民族地区的英语教学存在相当大的难度。英语对民族地区的学生来说是第三语言。同时学习三种语言(民族语,国语,英语),相互影响,相互混淆,记忆量增多,从而学生失去了信心;再者,民族地区乃至很多其他...
  • 作者: 王燕平
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  150-150
    摘要: 新课程标准强调学习多角度欣赏和认识自然美及美术作品的美,儿童是爱美的,对美的事物感受很早,具有强烈的追求。作为小学美术教育,就应该顺应他们爱美的要求,采取多种形式实施美术欣赏教学。新课程标准...
  • 作者: 文愿敏
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  157-157
    摘要: 新课程改革下,古诗词鉴赏在初中语文学习中的地位日渐显著。诗词的特质决定了诗词鉴赏是一种高度的创造性的艺术活动。通过古诗词鉴赏教学,能陶冶学生的情操、提高学生的修养和审美情趣、培养学生独立的个...
  • 作者: 张天世 张雪 田银龙 袁晓慧
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  162-163
    摘要: 藏医院校大学生思想政治教育关系着藏医学生的健康成长。通过探索藏医院校大学生思想政治教育的途径,提升藏医院校大学生思想政治教育工作质量。
  • 作者: 岩公坎
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  166-166
    摘要: 如今是信息技术快速发展的时代,农村教育开始重视对学生信息技术的培养。在初中阶段信息技术的学习主要学习的是理论知识和一些office基础的操作,为以后更深一步的学习打下基础。
  • 作者: 杨文秀
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  170-170
    摘要: 阅读在语文教学中占有非常重要位置,是中学语文教学的一项重要组成部分。要想实现中学语文课堂教学效率的提高,就要鼓励学生积极阅读,在阅读中加深理解,增强联系自身的生活体验,进而获得思想上的启迪,...
  • 作者: 杨帆
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  171-171
    摘要: 新时代背景下,社会对人才的综合素质要求越来越高。因此,相关学校应重视和加强教育创新与改革的研究,优化德育,促进学生综合素质的不断提高。因此,为了促进德育工作有效性的实质性提高,广大班主任应从...
  • 作者: 平措顿珠
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  173-174
    摘要: 环境问题发展成为一个全球性的问题。近年来,由于全球性的气候异常,导致了地球上的不同地区出现干旱或洪涝。生活和生产中的废气、废液和废渣向大自然过度排放,不但污染了自然环境,还产生了不良后果,例...
  • 作者: 杨洪光
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  175-175
    摘要: 当今时代,社会经济飞速迈进,教育事业更是我国“重点发展”之战略决策,又享各方面的关注并支持,得到了空前的推进与发展,多媒体信息技术已经不再是未知领域的代名词,因为它正在向各行各业延展,随着多...
  • 3440. 我能行
    作者: 朱彤彤
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  179-180
    摘要: 教学内容:义务教育教科书(部编人教版)二年级下册道德与法治第四单元第13课《我能行》第52—53页内容“我也能行”和绘本故事。教材分析:本节课聚焦学生自信心的呵护与培育。在第一课时引导学生发...
  • 作者: 张金赋
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  183-183
    摘要: 合作模式作为新课程改革中提出的一种新的教育模式,主要强调以小组为单元的自主、独立、相互学习。学生在合作中产生思维碰撞的火花,激发他们的创造力,满足现代教育对创新人才的要求。
  • 作者: 张金龙
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  186-187
    摘要: 假动作是篮球运动中智斗的一个重要表现。鉴此,本文主要从控球队员假动作的基本类型,及训练这两个问题出发,浅谈假动作,以便于人们更好的认识假动作,特别是控球队员更好地训练及运用假动作。
  • 作者: 朱春
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  187-187
    摘要: 幼儿语言的发展与其情感、思维、经验、社交技能等因素密切相关。只有通过丰富多彩的活动,幼儿才能在活动中使用语言,才能发展语言技能。因此,教师应该将幼儿语言能力的培养渗透到不同领域的活动中,以拓...
  • 作者: 周小宏
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  193-193
    摘要: 培养学生阅读能力是英语教学的主要目的之一,通过阅读,学生可以有效地提高用英语分析问题的能力,又可以有效地促进其灵活使用英语进行交际的能力。本文就如何培养初中生英语阅读的能力,提高初中生的英语...
  • 作者: 陈丽
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  198-199
    摘要: 小组合作学习对于现在很多的师生都并不陌生了,小组合作学习的模式在全国各地的课堂上热闹开展,然而是不是所有的热闹真的是我们所道求的课堂的“活跃”是不是所有的合作都能真合作真作为呢?
  • 作者: 赵凤国
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  207-207
    摘要: 学习任何知识的最佳途径是由学生自己去发现,因为这种发现理解最深,也最容易掌握其中的内容、规律和联系。而自主学习则是让每个学生根据自己的体验,用自己的思维方式自由地、开放地去发现、去探索,去获...
  • 作者: 措姆
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  208-208
    摘要: 作为一名小学语文教师,语言水平要比其他教师的要高。小学语文的教学教材都是经过精心挑选的名家名篇,其内容的选择旨在教育学生学习方法。教师必须严格要求自己,形成语文教师自己的语言特色。我认为小学...
  • 作者: 强久次仁
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  210-211
    摘要: 在语文课堂教学中,教师往往以自己的体验代替学生的体验,以自己的感受代替学生的感受,以自己的理解代替学生的理解,从而遮蔽了学生在语文教学中的主体地位,课堂教学的质量自然低下,下面从四方面入手来...
  • 作者: 向卫东
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  211-211
    摘要: 在体育教学中培养小学生的创新能力,并不是要小学生去发现世界上没有的新事物,而是借助体育教材,激发小学生创新思维,逐步培养学生的创新意识,训练创新活动的初步经验和方法,为学生以后的发展打下良好...
  • 作者: 易点清
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  216-216
    摘要: 在初中地理教学中,教学方法很重要。根据我的多年教学经验,下面浅谈几点地理课堂的教学方法。一、复习地理知识。教师在课堂讲解中要适当拓宽和补充区域地理知识,从中培养学生理解和分析问题的能力,能力...
  • 作者: 杨晓蓉
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  218-219
    摘要: 通过对中学生体育活动研究,有效地培养中学生良好的情绪情感、思想品德,帮助中学生树立自信心,能积极促进中学生健康心理的形成。只有中学生身心得到全面发展,才是中学生教育的最终目的。
  • 作者: 刘伦燕
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  221-221
    摘要: 我国的课堂教育发展迅速,所总结的经验也就比较丰富。大多数数学课堂实践经验得到了这样一个规律:学生们总是被动接受知识,老师讲什么学生就听什么,无法学习到自己所想要学习的知识。针对这一问题,很多...
  • 作者: 胡夷平
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  222-222
    摘要: 微课教学模式以视频为载体,时间一般为5至10分钟,教师围绕某个知识点着重讲解,教学内容教学较少,针对性强,在语文教学中应用微课,受到了学生的青睐,可有效调动学生的学习主动性和求知欲,教师的教...
  • 作者: 范冬青
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  224-224
    摘要: 随着公众对幼儿教师职业道德规范的了解和认识,对幼儿教师师德问题的反响和讨论也愈发强烈,本文基于此对幼儿园教师职业道德的重要性和目前我国幼儿园教师职业道德的现状进行研究,进而提出了加强幼儿园教...
  • 作者: 袁杨美 陆双英
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  226-227
    摘要: 一、利用自然资源开展区域美术游戏化研究。《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:和孩子一起感受、发现和欣赏自然环境和人文景观中的事物,我园利用自然资源结合本土特色开展《农村幼儿园美术活动区域游戏...
  • 作者: 程建慧
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  227-227
    摘要: 教学目标:1.掌握作已知角的角平分线的方法;2.掌握角平分线的性质及其应用;3.提高综合运用三角形全等的有关知识解决问题的能力。学情分析:刚进入初二的学生观察、操作、猜想能力较强,但归纳、运...
  • 作者: 廖媚红
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  230-230
    摘要: 在我国的初中英语教学中,课堂是学生学习的主要阵地,因此,《英语课程标准》强调教师应当创设真实的语境,让学生在语境中接触、体验和理解真实语言,并在此基础上学习和运用语言。本文选取了一位初中英语...
  • 作者: 焦赓
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  232-232
    摘要: 没有目标的行为是盲目的。任何一种教学设计都是围绕一定的教学目标而进行的,教学目标对教学活动具有导向,激励和评价功能。
  • 作者: 贾京周
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  234-235
    摘要: 基于核心素养发展的内涵和引领,走学生最近发展区,借助学生熟悉的事例和情感,找准切入点,由浅入深,化难为易,践行知识形成知、情、意、行的心理认知过程。进行有理数加法法则的感知、想象、推理、归纳...
  • 作者: 侯海霞 初晓春
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  250-250
    摘要: 一、理念引领——打造“礼”“舒”的校园文化精心打造校园文化实际上是将创造良好的育人环境与精神文化建设有机的结合起来,把代表中国灿烂古代文化的唐诗宋词、格言警句、名人名言等密切结合,力求在师生...
  • 作者: 刘彩霞
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  254-255
    摘要: 一、课题研究的背景及意义:对于基础教育特别重要的今天,计算能力是小学生学业的重中之重,是学生今后学习数学的重要基础。但是,一直以来小学计算教学常常通过机械重复、大量题目的训练,只重视计算的结...
  • 作者: 任正霞 文芒(指导) 王玉梅(指导)
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  258-258
    摘要: 一、教学设计:奥运的脚步愈来愈近,每一个中国人,每一名少先队员都在热切期盼奥运。本课以奥运情怀为主线,以奥运彩环为主教具,以“争夺奥运星”为激励手段,激发学生对跳跃练习的兴趣,基本掌握立定跳...
  • 作者: 谢荔馨
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  264-264
    摘要: 在小学的管理工作中,班主任所遇到的问题是最多的,也是最棘手的,如何处理好小学班主任的的管理工作就显得至关重要了。小学生往往心灵脆弱而且纯洁,想事情不会往复杂的方向去想,这时候就需要班主任对孩...
  • 作者: 韩翠敏
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  267-267
    摘要: 良好的开端是成功的一半,而数学课的成功导入,就是上好一节课的基础,就如缓缓拉开的大幕,让学生一眼就能看到精美的场景,如何敲响这“一锤”,下面,我谈谈我的几种尝试。一、故事式导入。故事的魅力是...
  • 作者: 郭浩英
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  1-1
    摘要: 最早听到“微课”的说法,是2014年参加国培计划的老师在学校进行二次培训时提到的;然后是同年参加省级教学能手的老师回来讲述的。最开始说微课是10分钟的,然后又有人议论,20分钟的微课也流行在...
  • 作者: 练海燕
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  5-5
    摘要: 随着新课程实施的不断深入,我们都追求快乐的课堂,注重学生学习兴趣的激发,语文学习更应如此。然而,由于深受应试教育影响,语文教学变成了枯燥乏味的知识灌输,语文课堂也失去了应有的生机与灵性,导致...
  • 作者: 沈石祖
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  6-6
    摘要: 在日常教学过程中,充分体现以学生为主体的教学意识,为使课堂更具活力与精彩,教师在设计时总着力于调动学生的积极性、主动性,课堂上更多地关注有多少同积极发言,哪位同学的发言最有新意、最有独特的想...
  • 作者: 边觉加措
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  10-10
    摘要: 美育是指审美教育和美感教育。它的目的在于帮助人们树立正确的审美观念,培养人们感受美、认识美、鉴赏美,正确地分析、看待周围的事物,增强分辨美丑善恶的能力。学校实施美育,是培养学生的想象力、创造...
  • 作者: 布央
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  13-13
    摘要: 师德师风是教师素质的核心。师德,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。但是教师的道德素质并不是指规范、准则本身。而是教师...
  • 作者: 刘晓华 常举富 石玉东 石秀兰
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  14-15
    摘要: 目前,随着新时代社会的不断发展,新课程教学改革的不断实施,我们的教学发生了重大的变化,多媒体技术也越来越被我们教师广泛的应用到课堂教学中。现在,多媒体技术应用在初中英语课堂教学中,是新时代信...
  • 作者: 次仁拉宗
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  21-21
    摘要: 数学教学属于整个初中阶段的基础教育。众所周知,数学是一门思维科学,对未来每个人的思维发展都有很大的影响。初中阶段是青少年学生最后打好基础,发展思维的最好时光。初中数学的质量影响着学生的未来生...
  • 作者: 次仁多布庆
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  26-26
    摘要: 目前,面对新时代教育,我国实施了新课程教学改革。对于高中藏语文教学也做出了新的要求和指示,需要我们教师不断的探索。因此,我们高中藏语文教师提出了藏语文优化教学的这一探究教学方式。在目前的教育...
  • 作者: 崔聪
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  29-29
    摘要: 高中数学具有较强的概括性、抽象性和逻辑性,这给部分学生学习数学知识带来一定的困难,特别是刚升入高一的学生。作为高中数学老师,应该如何转变这些学困生呢?笔者结合这几年的工作经验,在分析高中数学...
  • 作者: 布尔汗·肉孜
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  35-35
    摘要: 地理学科是初中阶段学生必修的一门重要基础课程,它以地理科学知识为基础,从宏观和微观两个方面研究地理事物的联系和发展,与人们生活紧密联系,融能力培养、思想教育于一体,是实施素质教育的重要学科。...
  • 作者: 都吉拉姆
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  38-38
    摘要: 在新的课程改革中,藏语文教学要求以思维训练为核心,以培养学生听说读写的能力为准则,以全面提高学生的藏语文素养为目标。只要学生扎实地掌握了知识,并做到学以致用,何愁藏语文教学效益不高呢?而要达...
  • 作者: 多平
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  40-40
    摘要: 推行新课程改革以来,新教材在适应学生差异性方面很有特色:教材正文理论要求有所降低,删去了繁杂的计算及复杂推理的论证题,使每个学生通过自己的努力都可以达到基本要求;同时拓广了知识面,新教材内容...
  • 作者: 多吉旺堆
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  42-42
    摘要: 藏文是藏族人民用来记录自己文化、相互沟通、表达思想感情的重要交际工具。小学藏文在藏族地区是一门基础性的学科,也是将藏族文化发扬光大的一门学科,学生藏文学习的接收能力和教学效果直接影响到藏民族...
  • 作者: 贵桑德吉
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  46-46
    摘要: 随着社会经济的发展,各国的交流越来越密切,英语作为国际交流的通用语言,在以后的发展和交流中起到越来越重要的作用。在这一社会发展现状的影响下,教育各界对英语的关注也越来越重。小学英语的学习和关...
  • 作者: 郭红岩
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  48-48
    摘要: 在数学教育和学习中,探究能力是学生应该具备的重要能力之一。学生在探究的过程中,不仅能完善自己,增强学习的信心,而且还有利于学生发散思维,从多角度考虑问题,用更有效的方法解决问题。所以,在初中...
  • 作者: 公巴吉
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  52-52
    摘要: 利用翻转课堂教学有其独特的优势,其教学视频短小精悍的特点可以有效地集中学生的注意力,使其更好地投入到学习中;教学的信息清晰明确,学生可以逐个进行知识点的学习,有助于学生将其掌握;学生的学习流...
  • 作者: 龚雪
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  53-53
    摘要: 自信心作为人们成长与成才不可缺少的一种重要的心理品质,是人良好的心理品质与个性的组成部分。幼儿时期是人自信心培养的最重要的阶段,因此,作为一名幼儿教育工作者,必须认识到幼儿自信心培养在幼儿教...
  • 作者: 古丽加娜尔·卡里木
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  55-55
    摘要: 目前,随着社会经济的快速发展,创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭之源。我们教育教学工作的生命之源同样存在于“创新”二字之中。在课堂教学中,教师注重培养学生的创新精神,提高学生...
  • 作者: 郭永平
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  56-56
    摘要: 在信息化浪潮的推动下,信息技术与课程教学的整合蓬勃兴起,为教育现代化创造了美好的前景,也对未来的教育模式产生了巨大的影响。信息技术与历史教学的整合,让学生更加容易靠近历史,清楚了解历史的发展...
  • 作者: 韩娇
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  60-60
    摘要: 数学作为人们生活和学习不可或缺的工具,能够帮我们计算、处理数据和推理证明。那么,对于特殊教育学校来说,数学生活化是为了培养先天残障儿童能够简单的处理生活中遇到的数学问题。此研究是一个长远且非...
  • 作者: 姜凤娟
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  62-62
    摘要: 阅读教学在初中语文教学中占有重要的地位,是学生获取语文知识,提高语文素养的主要途径。阅读能力是学生必须具备的一种基本能力,学生通过阅读,不仅能准确的掌握知识点并开阔眼界,同时也是其培养语文思...
  • 作者: 黄玉仁
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  66-66
    摘要: 随着社会的进步、教育教学改革的不断深入,一支粉笔、一块黑板的时代已经离我们远去,现代化的教学设施正随着改革的浪潮涌入到教学当中。在众多现代化的教学设施中电子白板可谓是“万绿丛中一点红”。电子...
  • 作者: 黄立先
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  72-72
    摘要: 化学是一门以实验为基础的自然科学,在初中化学教学过程中,必须对实验给予足够的重视。实验教学不仅能加深学生对化学学科特点的认识,激发学习兴趣,而且还能培养他们动手、动脑、观察、想象、思维的能力...
  • 作者: 扎西次仁
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  84-84
    摘要: 小学生阶段是良好习惯的关键期,是人的成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段。小学阶段,最重要的不是学习成绩,而是习惯的培养。成绩忽好忽坏的孩子,或者虽然很聪明,但就是不爱学习的孩子,...
  • 作者: 罗布
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  86-86
    摘要: 随着社会的发展,教学的进步,许多学校的班级班额逐步趋向小班。而班级人数的小班化,并不等于班级实施了小班化教学。小班化互动教学,旨在通过师生的认知互动、情感互动、实践活动互动等促成师生、生生间...
  • 作者: 孔昭霞
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  88-88
    摘要: 众所周知,兴趣是做好任何事的前提。作为一名初中语文教师,在教学过程中,深感要提升初中生写作素养,必须从激发兴趣切入,让他们愿意表达思想、交流情感,进而体会创造性表达的乐趣。
  • 作者: 李小珍
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  101-102
    摘要: 所谓自闭症,是一种因神经心理功能异常而导致行为、语言和学习三方面同时出现问题的综合症。在我国自1982年起对自闭症加以研究并作过病例报道以来,至今也是我们关注的焦点话题。目前,随着我国对于自...
  • 作者: 闫家乐
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  103-103
    摘要: 新形势下,教育教学中应用到的现代技术手段,也被称作是现代教育媒体,包括数字音像技术、人工智能技术、网络技术等,是媒体教学法、现代教学媒体、现代教学设计的综合展现,即运用现代信息技术、现代教育...
  • 作者: 仓啦 扎西央宗 普布仓 桑吉曲珍 次央 洛桑加措 白玛琼奶
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  104-105
    摘要: 一、问题的提出:随着新课程改革的全面实施,课堂教学状况有了进一步改变:教材的版面设计更充满灵动性,内容丰富多彩,学生的学习兴趣日渐浓厚;学生在课堂上主动参与意识明显增强;同时,现代化的教学手...
  • 作者: 余轩
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  107-107
    摘要: 教师的主导作用就在于使学生通过学习掌握知识的学习方法、结构和联系,使学生从教学的客体变成学习的主体,成为学习的主人。常言道学会容易,而会学则难,会学的关键则在于会想。在教学过程中教师要注意培...
  • 作者: 廖丹
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  111-111
    摘要: 目前,我国西部地区是经济发展相对落后的地区,相对东部发达城市来讲,法律人才现处于缺乏状态,甚至有些地区的法律职业者已经出现了断层。下面我结合当地实际基层法律人才培养需求谈几点法律人才培养模式...
  • 作者: 刘文通
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  116-116
    摘要: 总体印象,2019年高考文综全国卷秉承了以往的风格,着重考查考生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力、描述和阐释历史事物的能力、论证和探究问题的能力,体现了思想品德考查和学科素养考查的...
  • 作者: 刘文龙
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  117-117
    摘要: 语文是一门基础工具学科,是学习其它学科的一个前提,其重要性是不言而喻的,但在现实情境中,小学语文教学仍然未能真正摆脱高耗能、低效率的课堂教学状态,小学语文课堂的教学效率一直是广大教育者所担忧...
  • 作者: 刘娜
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  119-119
    摘要: 作文是小学语文教学过程中的重难点,更是检查语文教学是否成功的一项重要指标。但良好的写作能力不是短时间内就可以练成的,要想实现小学语文作为教学的顺利实施,就要求我们小学语文教师不断创新,同时要...
  • 作者: 刘秀玲
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  120-120
    摘要: 近年来,由于地方政府对学前教育管理力度有所削弱,制度不够到位,造成幼儿教育办园经费严重不足。而且幼儿教师编制过紧,配备严重不足,待遇低下,与教师工作付出成本不相符,极大挫伤了幼儿教师的工作积...
  • 作者: 陆玉香
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  123-123
    摘要: 从目前学校的体育教学状况看,市科任教师在体育开发方面有一定的意识和教学实践,只是力度不够。教师对校园内外丰富的大课间课程资源不甚了解,更不能开发并好好加以利用,学生对教师的教学模式、教学手段...
  • 作者: 刘兴萍
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  124-125
    摘要: 新《数学课程标准》中提出:教学就是要教给学生能借助已有的知识去获取新知的能力,并使学习成为一种思维活动。教学就是让学生主动参与探究知识的过程,使学生的能力得到发展。布鲁纳说过:探究是数学的生...
  • 作者: 田建钦
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  125-125
    摘要: 目前,随着我国新课程改革的不断实施,我们的教学工作也进步有了新的要求,也做出了新的改变。现在,学校对于小学生德育工作的十分重视,组为了学校的重要的教学任务和目标。那么,我们小学教师如何利用班...
  • 作者: 马红英
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  133-133
    摘要: 对于乡村幼儿园来说,受地理位置和经济条件的影响,乡村幼儿园普遍存在优秀教师资源欠缺,设备设施远没有城市幼儿园丰富和充足,等等一系列影响幼儿园健康发展的现状。作为乡村幼儿园的管理人员,我们需要...
  • 作者: 马家启
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  136-136
    摘要: 在当代小学数学课堂教学中选择适当的教学素材或教具等辅助手段进行情境创设是很有必要的,例如借助故事创设问题情景。在实际教学中很多老师在情境创设方面还略有欠缺,下面我结合自己多年来的小学数学教育...
  • 作者: 秦运森
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  138-139
    摘要: 班主任对学生的管理是班级管理的核心。班主任在班级管理中能否理性、积极而有效地及时调整全体学生的态度与行为,直接关系到能否促进学生朝着实现班级管理目标的方向发展。因此,加强对班级的管理,是需要...
  • 作者: 彭正强
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  139-139
    摘要: 经过几年初中数学课堂的实践,深刻体会到数学课堂要培养具有现代意识,适应社会需要的人才,中学数学教学需要创建新的教学观和教学理念,做到与时俱进。本人也积极转变自己的思想,积极改进自己的教学理念...
  • 作者: 潘秋节
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  140-140
    摘要: 阅读,对高中语文学习来说极其重要,但长期以来,少数民族高中生对阅读不够重视,导致阅读能力普遍较低。所以,本文将围绕阅读对少数民族高中生的重要性、少数民族高中生阅读现状、少数民族高中生阅读策略...
  • 作者: 南卡斯满
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  141-141
    摘要: 著名教育家说过“教育就是将学过的东西忘得一干二净时剩下的东西”,这里“剩下的东西”就是自主学习的能力。因此,教学过程中要坚持“学生为本”的理念,培养学生自主学习的能力。新课改以来。如何提高学...
  • 作者: 刘林 卿易州
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  142-142
    摘要: “爱”则“仁”,“仁爱”是人的本性。一个人从小受到良好的爱心教育,他的思想一定是进步的,他的行为也一定是服务于社会的。时代在发展教育应先行,教育应从娃娃抓起。3―6周岁时是幼儿智力开发兴盛期...
  • 作者: 王兴建
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  150-151
    摘要: 心理学表明:学生只要喜欢的事物,一定会对他感兴趣,就会想尽一切的办法研究、琢磨。所以,培养小学生对数学的浓厚兴趣,是培养学生的探索感知能力,好的教学方法以及提高教学质量有着重要的作用。激发学...
  • 作者: 沈庆波
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  152-152
    摘要: 教师人格美是自我形象塑造的重要手段。艺术类教师担负着培养学生美育的重任,因此教师形象塑造有着重要的现实意义。教师自身素质的高低,将直接影响到教师自我形象。那么如何提高艺术教师自我形象塑造培养...
  • 作者: 沈石祖
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  153-153
    摘要: 书法是中华民族的文化瑰宝,是人类文明的宝贵财富,书法教育能培养同学们的书写能力,审美能力与文化品质。那么,作为一线的书法教师任重道远,需要我们多看,多写,多练,提高教育理论素养,增强书写实践...
  • 作者: 张广荣
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  158-159
    摘要: 在孩子的成长过程中需要书的陪伴,这样孩子的世界才会是丰富多彩的。与书为伴有助于孩子形成健全的人格和良好的个性。绘本是孩子接触最早的文学作品形式,绘本也是最适合幼儿阅读的图书。绘本作为学前儿童...
  • 作者: 孙军
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  162-162
    摘要: 许多学生在高中语文学业成绩上落后的主要原因是学习策略不科学,即学习目标、学习方法、学习时间管理、学习行为管理。学习空间管理和学习社会环境管理上的欠缺。解决此问题的一条出路是应用自我调节学习理...
  • 作者: 苏诗海
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  164-164
    摘要: 情境教学是指教师在教学过程中,为了达到教学目的,从教学需要出发,创设与教学内容相适应的具体场景和氛围,引导学生进行情感体验,帮助他们迅速正确地理解教学内容。情境教学,以它独特的魅力使学生如闻...
  • 作者: 王继萍
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  166-166
    摘要: 目前,在我国新课程改革不断实施中,我们的教学工作有了新的变化,对我们教师提出了新的要求。在课堂教学过程中,教师如何提高学生的语文学习质量,增强学生学习语文的兴趣,使学生积极主动地参与语文教学...
  • 作者: 牛会琴
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  168-168
    摘要: 一个人的专注力与他的目的、毅力以及关注的欲望有关。小学生专注力与他的学习兴趣、记忆欲望有关,试想,不感兴趣的事物,就不会太关注,不想记住的事物关注就不会持久。提高小学生专注力,就要从这两个方...
  • 作者: 王媛媛
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  181-181
    摘要: 目前,随着新时代教学发展,对幼儿教育提出更多的要求,教师和家长也很重视幼儿的教育。在幼儿园教学中,幼儿园区域教学活动是促进幼儿不断成长、不断发展的动力源泉,如何充分发掘幼儿的需要与兴趣,从幼...
  • 作者: 韦健
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  182-182
    摘要: 在新时代背景下,做好体育教学工作既是农村初中体育健康发展的必然选择,同时也是其应然走势。德、智、体、美、劳等全面发展是社会发展赋予各级各类学校学生的基本要求,但在推行农村初中体育教学过程中仍...
  • 作者: 王瑶
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  184-184
    摘要: 随着我国社会经济的不断发展,教育方法也在不断创新,以求更好的发展。其中,体育课程是学校教育改革的一部分,也是推进素质教育、培养学生身心健全的重要课程。如何激发学生的学习兴趣是体育改革的一个关...
  • 作者: 桑杰太
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  186-186
    摘要: 寄宿制办学方式使民族教育结构布局得到合理调整,教育资源得到优化整合,实现教育资源共享,有利于实现民族教育的规模效益,更有利于推进素质教育,全面提高教育教学质量,尽管有好的一面,但寄宿制学校也...
  • 作者: 向福成
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  190-190
    摘要: 在小学数学教学中,我们经常遇到这样的学生:他们缺乏独立性,自信心、学习没有目标,死读死记不求甚解,或干脆放弃不学,自暴自弃。久而久之,对于学习,他们先是厌倦,而后放弃。这也就是我们常说的学习...
  • 作者: 吴建伶
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  191-191
    摘要: 在小学数学复习课中利用思维导图,能够有效地提高小学数学复习课的效率,激发小学生的大脑潜能,提高小学生的学习积极性,使小学生能够更高效地进行复习,培养学生的复习能力。一、提高学生对复习课的积极...
  • 作者: 吴娟
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  194-194
    摘要: 随着素质教育在体育中的不断深入,游戏在小学体育教学中的地位越来越突出。通过体育游戏不仅能提高学生体育课堂兴趣及注意力,提高学生的身体素质,还可以让学生在游戏的过程中学会遵守纪律、团结互助以及...
  • 作者: 向淑娟
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  196-196
    摘要: 目前,随着我国新课程改革的不断实施,我们的教学发生了很大的变化,我国传统教学模式也有所改变。思维导图是一种利用图像式思考来表达、整理思维,模拟思维网络系统进行记忆、归纳、创造的强有力工具,是...
  • 作者: 吴茂和
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  197-197
    摘要: 21世纪的今天,我们在大力发展素质教育的同时,传统文化进校园也是大势所趋,学生可以在发扬民族精神的同时完善人格。作为语文教师,我们需要向学生灌输一些优秀的传统文化,在语文课堂上适当引导他们,...
  • 作者: 谢日尖措
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  198-198
    摘要: 近年来,多媒体技术迅速发展,课件的应用给课堂教学注入了新的活力。在教学实践中,笔者发现在古诗教学中如能合理地运用多媒体,不仅能激发学生的学习兴趣,指导学生朗读,还能深入挖掘古诗所表达的思想感...
  • 作者: 谢文权
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  199-199
    摘要: 初中体育教学是为了使学生的体力及智力得到合理的开发,而体育游戏的运用给体育课堂注入了新的活力。体育游戏运用于初中体育教学,使课堂拥有更多的趣味性、知识性以及创造性,在提高学生身心素质和全面发...
  • 作者: 谢萍芬
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  205-205
    摘要: 在小学低段数学教学中经常出现以下类似现象:尽管教师精心备课,课上激情演绎,启发激智,学生全员参与,课堂上似乎轰轰烈烈。但等到学生独立练习作业时,效果却很一般。刚开始很困惑,同样的题型讲过两三...
  • 作者: 许瑜瑜
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  208-209
    摘要: “健康教育”是幼儿园保教工作的重中之重,体育活动作为提高幼儿身体素质的重要活动形式,对发展幼儿基本动作、调节幼儿一日活动情绪等有着独特的教育作用。我园注重健康教育,贯彻“健康第一”的思想,不...
  • 作者: 徐方政
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  209-209
    摘要: 在当前的教育改革过程中,培养学生综合能力的教学目的逐渐显现,科技发展、学科整合等现象的出现也给教学带来了新的要求和挑战。体育是一门旨在培养身体素质和提高体育素养的学科。新课程改革背景下,体育...
  • 作者: 徐淑媛
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  211-211
    摘要: 新时代教育教学,由于幼儿园教学工作的特殊性,它不仅对幼儿进行保教管理,还要对幼儿进行一日三餐午睡的管理,日常用品项目繁多杂乱,我们幼儿教师都要进行卫生大检查,卫生工作依然要坚持不懈,给幼儿一...
  • 作者: 熊金碧
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  214-214
    摘要: 语文是初中考试的重要科目之一。其中阅读理解能力是语文考试的重要内容,也是学生练习的重中之重,然而现在一些高强度的中学语文阅读练习没有考虑学生的感受,在初中语文阅读教学中,教师需要更多关心学生...
  • 作者: 杨成甲
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  216-216
    摘要: 根据《体育与健康》课程标准,突出“健康第一”的指导思想,以学生的主动为目标,让学生主动参与,使每个学生在认识上、情感上和运动参与中积极发展,在教学中应用多种教学法子,启示学生自创、自学、自练...
  • 作者: 达珍
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  226-226
    摘要: 语文是高中学生的必修课,为迎接高考,教学任务繁重,我们该如何保证学生在落实基础知识的同时培养学生自主学习能力,这就需要老师在课堂上正确引导,让学生自主学习,积极参与到课堂教学,做到真正融入课...
  • 作者: 叶孝沐
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  228-228
    摘要: 道德与法治作为初中阶段对学生进行素质能力培养的重要学科,需要我们不断发现问题解决问题,创新教学方法,寻找适合自己学校和学生的教学模式,来提高课堂教学的效率,培养学生的道德品质,促进学生法律意...
  • 作者: 益西群珍
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  233-233
    摘要: 德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。班主...
  • 作者: 尚金玲 张敏 郑海涛
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  234-235
    摘要: 一、课题研究的背景。1.新课标的要求:整本书阅读是终身学习的重要技能之一,而新课标指出语文教学要充分体现语文学科教育对学生成长和终身发展的独特价值,其中“整本书阅读与研讨”是新增的学习任务群...
  • 作者: 赵芸芸
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  240-240
    摘要: 思想政治教育是学生行为准则的养成和道德标准的形成的重要部分,作为思想政治教师,应结合初中思想政治教学中的一些有效的教学方法,着力于如何在初中思想政治课堂教学中,激发学生的学习兴趣,提高学习能...
  • 作者: 扎西次加
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  241-241
    摘要: 有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”数学的学习不只是知识的记忆,而更多的是理解,是学习一种数学思维,这些思维包括:创新意识、转...
  • 作者: 岳润华
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  243-244
    摘要: 思维导图通过视觉表征手段,以图形、图像等生动形象的形式表达原本复杂的、枯燥的、抽象的数学知识,使数学知识可视化。因为知识可视化的价值在于促进“全脑思维”,调高学习效率、理解效率、记忆效率、再...
  • 作者: 云旦平措
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  245-245
    摘要: 西藏中考改革后,需要教师以一种全新的教学理念和教学方法去激发学生的潜能,在教学中,教师应该让学生经历思考和探究的过程,领悟科学探究的方法,让学生的主体性、主动性、创造性得到充分发挥。那么在初...
  • 作者: 谭振霞
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  248-248
    摘要: 幼小衔接长久以来都是一个没能很好解决的问题,幼儿步入小学后不能很好的适应小学生活、学习的现象有增无减。作为幼儿教师我们该如何解决幼小衔接问题,使之过渡衔接的合理、科学?当今社会已经进入数字时...
  • 作者: 帅霞
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  249-249
    摘要: 音乐对于幼儿而言,不仅是渗透艺术元素的有效途径,更是陶冶情操的关键所在。在幼儿教育的过程中,教师要善于优化教学策略,将音乐元素巧妙地渗透到教学中,让幼儿在学习中陶冶情操、提升素养。
  • 作者: 周训员
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  252-253
    摘要: 随着新课改的实施,新《语文课程标准》对作文教学提出了明确的要求:作文教学应当以学生为主体,尊重学生的个体要求,写出真情实感的文章。很显然,这要求给我们语文教师的启示就是:作文课堂教学应是以张...
  • 作者: 张静
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  254-254
    摘要: 随着科学技术的发展,教师的教学手段不断更新。多媒体以其独特的优势吸引了众多教师,成为首选的教学手段,它通过对文字、图像、声音、动画等信息进行处理,为学生提供一个良好的视觉、听觉环境,很好地弥...
  • 作者: 张洪波
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  255-255
    摘要: 政治是初中教学的重要组成部分,有助于学生培养良好的思想道德素质。生活化教学是学生学习政治知识、培养自身良好思想素质的重要途径。它能有效提高课堂教学效率,加深学生对所学政治知识点的理解和掌握,...
  • 作者: 张瑞春
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  256-256
    摘要: 《端午粽》这篇课文条理清晰,围绕端午粽,以儿童的口吻生动地向我们介绍了粽子的样子、味道和花样,文中用“青青的、白白的、红红的”来形容箬竹叶、糯米、枣,教学时要引导学生积累这样的词,同时注重朗...
  • 作者: 陈辰
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  261-262
    摘要: 在新课程改革中,农村教育取得了一定的成绩,但是对于音乐教学来说并没有显著的效果。究其原因,艺术教育长期以来都是一个热门话题,学校不重视,家长不支持。所以,农村学校专业的声乐教师缺乏,声乐教学...
  • 作者: 钟艺萍
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  267-267
    摘要: 语文是一门基础性的教育课程,小学语文学习效率的提高有利于小学生的全面发展,有利于学生整体素养的提高,为将来的学习生活打下基础。因此,作为语文教师必须要积极探求各种丰富和多元化的教学方式,来实...
  • 作者: 宁丽芳
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  5-5
    摘要: 所谓预习就是在上课以前把要学的知识先学一遍,达到对知识有个大致的了解,以便在正式的学习过程中能够心中有数,有的放矢,在学习中掌握主动。并且预习可让其在上课的时候对知识已有所了解,这样会在某种...
  • 作者: 蔡春青
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  7-7
    摘要: 在语文教学中,写作是必不可少的一部分,它以文字的方式体现了学生的思考和对语言文字的运用,因此可以说写作是语文教学中最难的一部分。客观上,由于小学生正处于对事物好奇的阶段,对很多事情都不能保有...
  • 作者: 蔡菊琴
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  8-8
    摘要: 口语教学是英语教学的重要环节,也是英语教学的难点。众所周知,口语在英语教学中并不是孤立的,它是听、说、读、写诸能力中的一种,涉及到目的语的文化背景,又与说话人的目的、动机、性格、爱好有着密切...
  • 作者: 阿格
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  11-11
    摘要: 对于小学数学这一门学科来说,其根本的特征是表达了一种探究精神。现在,新课程标下小学数学教学中注重唤起学生的主体意识,注意开发学生的智力潜能,发展学生的主体精神,促进学生生动活泼地成长,是当前...
  • 作者: 周礼华 边学凡
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  12-12
    摘要: 在农村小学教育教学过程中,计算在生活中随处可见,计算教学是数学学习的一项重要内容,是数学学习必须练好的基本功之一;计算教学更是数学教学的重要组成部分。《数学课程标准》明确指出:“应该把培养学...
  • 作者: 旦巴仁青
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  15-15
    摘要: 大多数情况下,教学的重难点均是在课堂上呈现的,学生在课堂上往往能够获得专业化的知识,而且能够锻炼自己的专业技能。如今,新课标的教学理念已经逐渐渗透在了课堂教学中,学生能够主动地接受知识内容,...
  • 作者: 措吉
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  22-22
    摘要: 在幼儿教育中,游戏教学是教学活动中一个重要的内容,也是近年来研究非常深入和广泛的课题。因此,作为幼儿教师,必须要注重自身教学的方式与内容,合理利用游戏教学来营造一个相对轻松的教育环境,并且将...
  • 作者: 陈良秀
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  23-23
    摘要: 数学计算是小学数学教育中的重要组成部分,对于小学生来说,计算能力是数学成绩的重要指标,也是考查学生数学能力的标准之一。因此,提高小学生的计算能力尤为重要,一来是为小学数学打好基础的一项重要任...
  • 作者: 旦增巴毛
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  25-25
    摘要: 数学教学必须从学生的实际出发,通过教学活动的发展,有效培养学生的思想,提高学生的数学综合素养。笔者经历了这么多年的初中数学教学岗位,对新课程改革背景下初中数学教学过程中教师应该如何教、学生如...
  • 作者: 迟宗元
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  27-27
    摘要: 足球作为一项重要的体育项目,在体育教学中受到了一定的关注和重视。不可否认,提高小学足球教育的有效性对小学体育教育具有积极的意义。新课程标准指出,小学足球教育需要提高学生的身体素质,培养团队合...
  • 作者: 次仁多吉
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  31-31
    摘要: 思想政治课肩负着树立学生正确的世界观、人生观和价值观的重担,是职业学校重要的必修课程,是提升学生思想政治素质,加强道德修养,引导学生顺利成长的重要课程。但是对于职业学校思想政治这门学科,由于...
  • 作者: 何莉琳
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  32-32
    摘要: 在生活中随处可见化学,利用中学化学实验教学更能够提升学生们的科学思维能力,所以中学化学实验室的管理也很重要。由于我国的教育已经进入了一个新的时期,在这个新时期中我国的教育所强调的是学生的核心...
  • 作者: 白雪芳
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  35-35
    摘要: 这一学期在忙忙碌碌中接近了尾声,回顾这一学期的幼儿班级管理工作,真是又喜又忧。幼教这一职业是琐碎且细小的,但我热爱我的职业。在工作中,我严格要求自己,以“为了孩子的身心健康,为了孩子的可持续...
  • 作者: 尹纯玉
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  39-39
    摘要: 对于踏入小学校门槛的同学。一切对于他们来说都是陌生的,而尽快适应学校生活对于他们来说又是十分关键的;好动是儿童的天性,儿童的身体必须有场所可以活动、伸展。因此我们的教学就不应束缚儿童的身体。...
  • 作者: 陈勇
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  40-40
    摘要: 新一轮课程改革把调整课程内容,优化学习方式,变革评价机制作为重点,整体推进教育教学改革。语文教学要再现创设和生成文本情境、社会情境以及认知情境,充分调动学生学习的情趣因素,让学生主动探究,独...
  • 作者: 张洪
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  42-42
    摘要: 在语文教学实践中,作文是其中十分重要的一项,关系着学生书面表达能力与语文能力的可持续发展。所以,在小学语文教学中,教师要灵活运用多种教学方法,让枯燥无味的写作教学充满活力,进而有效提高学生的...
  • 作者: 卡比努尔·艾尼瓦尔
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  46-46
    摘要: 英语是一门语言,而语言是一种工具,它的功能在于进行社会交际。九年制义务教育英语教学大纲中,明确规定英语教学目的,不仅仅是让学生获得一定量的语言知识,更重要的是让学生获得运用英语进行交际的能力...
  • 作者: 霍艳明
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  47-47
    摘要: 在传统的阅读教学中,教师往往忽略学生的主体地位,采取“满堂灌”方式,把文章进行肢解,极大地影响了学生学习语文的兴趣。在这种形势下,有必要提倡自主学习的学习方式,培养学生的自主学习能力。根据学...
  • 作者: 王芳
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  52-52
    摘要: 作为中学英语教学,《初中英语教学大纲》明确指出:在进行听、说、读、写教学的同时,应侧重阅读能力的培养。是啊,学英语的最终目的是要能够看懂英语,为我所用。为此,近几年的中考“阅读理解”是分值约...
  • 作者: 陈文碧 陈桂英
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  53-53
    摘要: 古今中外,许多有成就的人谈起自己的经历,总是无一例外地会提到一点:自己比同龄人多读了几本书。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过:“让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再...
  • 作者: 樊娜
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  58-58
    摘要: 新的语文课程标准指出:学生的阅读能力应在初中阶段逐步提高,在实践中应引导学生独立、自主、个别地阅读。现在的教科书也增加了自读课的比重,自读课文逐渐成为初中语文教学不可或缺的一部分。自主阅读课...
  • 作者: 彭为为
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  65-65
    摘要: 多媒体技术是现代教育技术的一种重要手段,是指以计算机和计算机网络为工具,运用现代教育理论和现代信息技术,借助声、像、图、文,通过人机交互,使学生产生新鲜感,激发学生兴趣,对教与学的过程和资源...
  • 作者: 金世祥
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  70-70
    摘要: 作文教学是语文教学的重要内容,同时也是语文教学的重点和难点。作文教学质量的好坏关乎学生写作水平的提升,关乎整个语文教学质量的提升。因此作为一名小学语文教师,在作文教学中,要采取有效措施不断提...
  • 作者: 吉丁
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  71-71
    摘要: 目前,随着我国新课程教学改革的不断实施,我们的教学活动发生了新的变化,对我们教师做出了新的要求和指示。在小学语文教学中,我们教师如何提高小学生的语文学习质量,增强小学生的语文学习兴趣,使学生...
  • 作者: 郝凤宁
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  72-73
    摘要: 还是上学时,听过特级教师赵润老先生的报告,他说:“没有爱,就没有教育。”从教以来,我时刻以这句话作为座右铭,把师爱平分给每一名学生。特别是后进生和有着这样那样缺点的学生,我更是给予了更多的关...
  • 作者: 方学权
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  73-73
    摘要: 数学新课程理念的核心是以学生为本,一切以学生发展为目标,为学生的终身发展坚实基础,因而数学课堂教学不仅要着眼于学生当前的数学知识学习,更要着眼于学生长远的学习与规划,把分析、判断、思考等数学...
  • 作者: 黄胜争
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  74-74
    摘要: 目前,随着我国新课程教学改革的不断实施,我们的教学工作发生了新的变化,教学观念也有了变化。新时代教学,我们教师要转变初中语文教学观念,重在把握语文教材,转移教学重心,精心选择教学新方法。我国...
  • 作者: 江丽
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  76-76
    摘要: 英语是小学阶段的一门重要基础学科,而小学英语教学的主要任务之一就是培养学生学习英语的兴趣,培养学生自主学习的能力。因此,作为小学英语教师,我们要认识到自己的任务的艰巨性和重要性,在日常教学工...
  • 作者: 黎萍
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  81-81
    摘要: 逻辑思维是借助概念、判断、推理等思维形式所进行的思考活动,是数学思维的核心。强大的逻辑思维能力,是学好数学的重要基础,也是处理生活中所涉及问题的保障。重点强调学生应该从实际生活出发,让学生将...
  • 作者: 拉顿
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  82-82
    摘要: 随着科技的发展和社会的进步,传统的三尺讲台、一支粉笔、一块黑板的教学模式已经很难满足现代化教学的需要,必学借助一定的设备进行教学才能使教学更好的开展,而利用多媒体的多种优势刚好能够满足教学的...
  • 作者: 侯彦朱
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  84-85
    摘要: 这学期,孩子们在各个方面都取得了明显的进步。在设计的每一个游戏和教育活动中,幼儿们都可以自由地大胆创造和想象。他们自信而独立,逐渐变得懂事而有礼貌。他们能与同龄人相处融洽,互相帮助和分享,自...
  • 作者: 李云
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  89-89
    摘要: 众所周知,小组互作学习将班组授课制条件下学生个体间的学习竞争关系改变为“组内合作”、“组际竞争”的关系,将我们传统教学与师生之间单向或双向交流改变为师生、生生之间的多向交流,不仅提高了学生学...
  • 作者: 奎明英
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  90-90
    摘要: 小学生年纪较小,对整个世界都充满了好奇,在这个阶段的教学过程中,应该注重培养学生的学习兴趣,为以后的学习打下基础。数学是人类思维的体操,又被称为人类智慧王冠上最明亮的宝石,小学数学作为数学的...
  • 作者: 李改萍
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  91-91
    摘要: 在初中生物课堂上,网络教学已经成为广大教师常用的教学模式。与传统的教学模式相比,网络教学具有很多的优势。然而,在实际的教学过程中,由于一些教师的使用不当,也常常让网络教学暴露出一些问题。本文...
  • 作者: 李阳
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  92-92
    摘要: 初中学语文教师,在阅读教学中要立足课堂,聚焦课外,多元辨析,巧设问题,让学生在掌握阅读方法、提高阅读效率、提升阅读品味前提下形成质疑精神和批判性思维,以适应人工智能时代的新挑战。
  • 作者: 李翠华
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  95-95
    摘要: 人们常说:“文如其文,字如其人”。字写得如何,往往能反映一个人的性格、气质、学识等。培养小学生写好字,总得把字写得合乎规范,比较端正、干净、容易认。养成这样的习惯,能够使人细心,容易集中意志...
  • 作者: 李宁
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  99-99
    摘要: 目前,随着我国新课程教学改革的实施,我们的教育教学工作发生了新的面貌,对我们教师做出了新的要求和指示,我们教师要不断转化自己的教学观念,积极探索适合新时代学生自身发展教学。现在,在高中数学课...
  • 作者: 左智
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  100-100
    摘要: 兴趣是强化学生学习的根本性动力。语文应该成为学生们最喜爱的一门学科。作为语文老师,应为学生创设和谐融洽的人文环境,激发学生对祖国语言文字的热爱,点燃学生的心灵火花,让他们积极主动地投入到语文...
  • 作者: 刘桂敏
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  105-105
    摘要: 语文学科具有一定的人文特色,教师需要进行人文修养,提高学生的科学文化素养和思想道德修养。为了实现上述目标,教师可以挖掘传统文化的精髓,促进传统文化与语文课堂的融合。
  • 作者: 郑时俊
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  106-106
    摘要: 对于一个人来说是非常重要的,在初中化学教学中注重学生思维能力的培养也是十分重要的,培养思维能力有利于发展学生的想象力,拓宽学生的思路,提高学生解决问题的速度,使其科学灵活的掌握化学知识,提高...
  • 作者: 梁任倩
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  107-107
    摘要: “翻转课堂”也被称为“颠倒课堂”,所谓“颠倒”更多的是角色的转化,即“教”与“学”之间关系的调整。“翻转课堂”是一种颠覆传统教学的新型教学模式,它重构课堂内外时间,以信息技术为支撑,置换师生...
  • 作者: 刘红波
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  109-109
    摘要: 随着社会的发展和人类的不断进步,人们也逐渐认识到了音乐教育在素质教育中的重要作用,所以在学校改革中已将加强学校的音乐教育摆在了重要位置。音乐教育通过教授音乐这门听觉艺术,教会学生如何认识生活...
  • 作者: 张庆业
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  110-111
    摘要: 随着教育现代化的不断推进,多媒体计算机以其独特有优势进入课堂,冲击着传统的一张嘴、一支粉笔、一块黑板的教学模式。运用多媒体技术,可以利用CAI具有的形象性、直观性、生动活泼、信息量大、知识结...
  • 作者: 赵杰
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  116-116
    摘要: 目前随着我国新课改和素质教育的不断改革,教师要不断提高自身素质,有些教师开始主动学习教育心理学,同时在教学中积极地进行应用和实践。在小学科学教学过程中,教师要对教材深入挖掘,同时结合学生的实...
  • 作者: 陆绍权
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  118-118
    摘要: 当前新课程改革中,提出在课堂教学中要充分调动学生学习的积极性。对于小学数学教学而言,学生的学习积极性对整个教学效果有着重大的影响。因而,调动小学生学习数学的积极性,是一项艰巨的工作,需要多方...
  • 作者: 宋俊杰 张晓磊
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  120-120
    摘要: 运用随着时代的发展信息化运用已经渗透到社会各个层面,与信息技术结合可能为美术教育问题的改善指出一个方向。而所谓的信息技术是指,用于收集和分析信息所需要采用各种技术的总称。目前虽然有大量专家、...
  • 作者: 潘虹
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  123-123
    摘要: 在素质教育思想的指导之下,小学数学教学也要更好地体现出素质教育的基本理念,要积极的以促进学生的综合发展作为主要的目标,在数学的学习中,让学生的德智体美劳等综合素质,得到更多的训练和提升的机会...
  • 作者: 买买提吐逊·努尔
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  127-127
    摘要: 参与式教学在语文课程改革中具有里程碑式的意义,将彻底颠覆以往“填鸭式”教学的时代,为语文课堂开辟新的实践道路。传统教学过多的应试倾向,注意不到学生的体验和感悟,忽略了“过程与方法”、“情感态...
  • 作者: 毛华
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  128-128
    摘要: 素质教育的提出,促使小学语文教师的教学方法发生着一些转变,由传统的单一教学形式转变为多种教学形式并存的教学模式,这种教学的转变,更好地促进了学生对于语文学习兴趣的激发,培养了学生对于语文知识...
  • 作者: 米玛
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  129-129
    摘要: 自主学习就是指学生在老师的指导下,依靠自身上进心、积极性,自觉主动地获取知识,来促进学生自身的心智发展。但对于基础教育这一年龄段的学生来说,开展自主学习具有一定难度,因此,不断寻找有效的方式...
  • 作者: 普布扎西
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  131-131
    摘要: 目前学生对思维模式的陡然转变较为不适应,继而会出现课堂上小动作多、厌学等不良现象,为了规避此现象的产生,促进小学生综合素养的新提升,我们经过长期的教学实践,探索出用良好的课堂效应来带动理性思...
  • 作者: 邱开顺
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  135-135
    摘要: 初中数学课堂教学过程中,教师通过对教学时间的合理、科学编排,增强和学生间的互动,使其能够在加快数学掌握度和理解度的情况下,解决各类数学问题。新课标下,初中数学课堂教学已实现高效课堂的转变,借...
  • 作者: 高小宁
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  137-137
    摘要: 所谓个性是指一个人的总的精神面貌,它是通过个人的生活道路而形成的,反映人与人之间稳定的差异的特征,每个人的精神面貌都不相同,各自记录着自己的生活史。我们生活在一个五彩缤纷的世界,人与人基本素...
  • 作者: 曹代琴
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  138-139
    摘要: 新课程改革创新的方针是对小学生素质教育提出了更高的要求,体育教学作为素质教育的重要一环如何对其进行改革创新成为了学校面临的新课题。良好的体育教学方式有利于学生提高对锻炼身体的兴趣,培养健康向...
  • 3605. 传统节日
    作者: 徐勇芬(评析) 曹媛媛
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  140-141
    摘要: 教学内容:人教版《义务教育教科书·语文》二年级下册识字单元教学目标:1.学会本课生词,会写三个生字;2.知道全课共有几个重要的传统节日,分别在哪天;3.每个节日都有哪些习俗;4.了解传统节日...
  • 作者: 申娜娜
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  141-141
    摘要: 提高情境创设的有效性是优化英语课堂教学的重要途径。小学英语教学中教师应当提高语言教学情境的有效性,让小学英语课堂教学彰显“趣、实、活”,实现高效教学。本文笔者将结合课堂教学案例谈谈如何有效凸...
  • 作者: 苏俊
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  145-145
    摘要: 音乐是人们表达思想和情感的主要方式之一。这也是人们无聊生活中的一股清流。节奏就像音乐的生命,只有有节奏的音乐才能充满活力和力量。因此,在音乐教学过程中,小学教师也应该重视节奏教学的发展,自觉...
  • 作者: 孙国东
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  148-148
    摘要: 目前,随着我国新课程教学改革的不断实施,我国的教育事业取得了一个新的巨大进步与突破,对我们教师的教育工作提出了新的要求和指示。现在,在小学教学过程中,我们的小学后勤管理工作依然存在一些不足之...
  • 作者: 夏纯
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  150-150
    摘要: 活动目标:1.体验亲近动物、喜欢动物的情感;2.发现几种常见动物皮毛花纹的不同;3.能够匹配常见动物的皮毛花纹。活动准备:知识经验准备:对动物皮毛有一定的了解;物质材料准备:森林背景图、动物...
  • 3610. 完璧归赵
    作者: 龙旺
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  159-159
    摘要: 学情分析:五年级的学生掌握了一些基本的阅读方法,具有初步的理解、感悟的能力,能在品味语言文字的基础上体会文章主题,大多数学生思维活跃,能够积极主动地与教师和同学交流。教学目标:1、了解课文内...
  • 作者: 吾金求措
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  160-160
    摘要: 习近平同志在党的十九大开幕式报告中指出,要想实现祖国的伟大复兴,党建工作的开展是其中最为重要的内容。在新形势下,对党校党建工作进行创新,全面从严治党,加强党建工作,是提高党校党建工作水平的重...
  • 作者: 夏清德
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  161-161
    摘要: (二)善于挖掘、利用体育中的德育资源。学生在课堂上集队迅速,排队整齐,是集体主义精神在学习、生活中的具体表现;在学习体育技能的过程中,同学之间互帮互学是团结有爱的体现;在竞赛中力争上游,是积...
  • 作者: 李丽
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  162-162
    摘要: 古人云:“读书百遍,其义自见”。我们主张多读,主张“熟读”和“精思”相结合。我们教师要充分利用课堂这一实施素质教育的主战场,培养学生的自学能力和创造精神,从鼓励学生自主学习,激发学生学习的内...
  • 作者: 习荣
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  165-165
    摘要: 随着信息技术的不断发展,运用先进的教育理论,借助现代教育技术进行教学改革实验研究,将导致教学观念的变革,对传统的教学模式、教学方法将带来巨大的冲击。“自主、合作、探索”是新课程积极倡导的学习...
  • 作者: 萧玮玮
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  166-167
    摘要: 韵律活动指的是在幼儿园活动中,教师与幼儿互动过程中通过特殊的声音、音乐、旋律等背景下,开展的艺术性活动。该活动是幼儿园教学的重要内容,不同方式的韵律活动对幼儿的艺术感知、创造力、想象力等综合...
  • 作者: 小格桑卓玛
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  170-170
    摘要: 小学语文是小学阶段重要的一门学科,也是一门基础性学科。提高小学语文教学有效性是目前我国教学活动中非常重要的一项任务,作为语文教师,我们必须不断地明确教学目标,采取各种有效的教学手段,优化小学...
  • 作者: 殷恒
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  173-173
    摘要: 体育是幼儿全面发展教育的重要组成部分,是幼儿智育、德育、美育的基础,而游戏是幼儿园教育活动不可缺少的一部分,它符合幼儿的年龄特征,能调动幼儿的积极性,对促进幼儿身心和谐发展具有十分重要的作用...
  • 作者: 银瑞秀
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  176-177
    摘要: 著名教育家陶行知提醒教师的一句话:“在你的教鞭下有瓦特,在你的冷眼里有牛顿,在你的讥笑中有爱迪生。”不错,职业中学里是考不上普高的学生,是被父母甚至是被自己放弃的学生,是所谓的智商不高成绩不...
  • 作者: 曹友丽
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  177-177
    摘要: 传统的教育模式只注重提高学生的文化素养,而不注重学生的实践能力。许多学生理论知识落后,但对动手操作一无所知。这不利于学生的全面发展,不符合素质教育的要求。因此,在生物课堂上应用实验教学方法是...
  • 作者: 杨继杰
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  180-180
    摘要: 随着信息技术的日益普及,教育信息化的深入发展,计算机信息技术已经应用于幼儿园的教育中。它以其形象生动的教学情境、鲜明的教学内容,以其文、图、声并茂且具有良好的交互性,使得各种教育信息的表达更...
  • 作者: 张丰丽
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  182-182
    摘要: 自主阅读能力的培养是小学语文教学的重要环节。根据新课改“以学生为中心,通过教师引导让学生变被动学习为主动学习”的要求,教师在阅读教学中应主动引导学生全面理解掌握字词句段章的本意和内涵,使学生...
  • 作者: 吴清泉
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  189-189
    摘要: 教育改革要求教师大力进行教学模式的创新,力求教学方法的多样化,互动式教学作为一种人性化的教学模式开始在课堂中受到了广泛应用。对于初中道德与法治课堂来说,互动式教学提升了教学的趣味性,提高了学...
  • 作者: 刘瑛
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  190-190
    摘要: 数形结合是数学中重要探究方法举措,它既具有数学学科的主要特征,又是数学研究的必用方式,数形结合核心----就是将抽象的数学语言与直观的图形结合起来,使抽象思维与形象思维结合。一、数形结合的功...
  • 作者: 张桂云
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  198-198
    摘要: 课程标准对信息技术与学科整合提出了明确的要求,而信息技术手段借助声、光、影、像,化远为近,化虚为实,把大量的感性材料直接展现在学生眼前,生动、直观、易于为学生所接受,因而赢得了众多语文教师的...
  • 作者: 张玉芬
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  199-199
    摘要: 现代数学教育是以学生的学科素养为中心的,其中很重要的一点就是学生的个人逻辑能力。现代社会中,不仅仅是在小学阶段学生们需要很好的逻辑思维,学生们的成长始终有数学相伴,但是现阶段学生的数学能力明...
  • 3626. 苹果丰收
    作者: 宋武
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  205-205
    摘要: 教学目标:1.用活泼热情的情绪和流畅的声音演唱歌曲,感受朝鲜歌曲的独特风格,表现朝鲜人民喜获丰收时的喜悦之情;2.通过学唱《苹果丰收》双声部,提高合唱表演能力;3.通过歌曲的学习,学生能够了...
  • 作者: 袁霞
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  206-206
    摘要: 所有语文教师都有深切的感受,就是在组织语文教学中,付出努力最多的是在写作训练上,收效最慢的环节也是作文。在平时的作文教学实践中,我们常常发现,很多学生或没有材料可写,或表情达意不够流畅、准确...
  • 作者: 招佩华
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  209-210
    摘要: 小学一年级语文《人之初》作为国学经典的选文,教学中真正将朗诵与理解结合起来,并在教学中降低学生学习的难度,激发了学生学习的兴趣,可采用先学后教的教学策略,利用强大的信息平台,不失时机地为学生...
  • 作者: 周杨
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  213-213
    摘要: 时代在发展,信息技术也在发展,技术带动英语教学的进步,为新课程改革带来新的生机,作为英语教师,应该不断地学习现代信息技术,更好地服务英语教学,使我们的课堂不再呆板,不再死气沉沉,不再一言堂,...
  • 作者: 容巧豪
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  214-215
    摘要: 初二年级上学期我任教英语学习基础非常薄弱的初二英语A层的两个学科班,虽然教学的难度大,但我有足够的思想准备,教学中困难重重,但我积极面对,认真研究了A层学生成绩不高的原因,探索如何提高他们对...
  • 作者: 李蓉
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  219-220
    摘要: 在现代社会我国的经济迅速发展,人民生活条件也得到了改善,人民生活的要求也越来越高,其中在教育方面表现尤为突出。在传统的人民小学语文教学中存在着一定缺陷,这就使得学生们的语文能力发展受到了限制...
  • 作者: 张盼盼
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  223-223
    摘要: 数学应用题是小学数学课程学习的关键,同时也是各项数学知识的一个整合体现,考察的是学生的综合数学能力。因此,在新课改背景下,我们要重视应用题教学,只有搞好应用题教学,才能更好的发展学生们的抽象...
  • 作者: 王鑫
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  225-225
    摘要: 词汇是语言的三大要素之一。英语词汇教学一直是初中英语教学的重点和难点。为了达到预期的教学目标,必须采用科学、合理、有效的教学策略。下面就初中英语词汇教学的现状和重点进行分析探究:一、初中英语...
  • 作者: 美丽开·艾力
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  226-226
    摘要: 随着我国经济的快速发展,居民的生活水平大幅度提高,使得越来越多的人开始逐渐重视知识。图书馆是各种知识文献的聚集地,万万不可固步自封,需要不断的加以改进、创新才能满足广大读者的精神需求。所以,...
  • 作者: 索亚超
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  230-230
    摘要: 在小学英语教学过程中,学生的学习状态是教师关注的一个重要因素,如果学生时刻都是积极准备的学习状态,学生将会有更好的学习表现。目前,英语在日常生活中的应用越来越广泛,小学生从小学习英语有许多优...
  • 作者: 索昌黎
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  231-231
    摘要: 微课具有短小精悍、重点突出等特点。教师在教学过程中应用多媒体技术将教学重难点制作成简短的视频,可以使学生对知识的学习更加方便、透彻。在小学语文教学中,微课的使用状况并不乐观。因此,小学语文教...
  • 作者: 赵薇
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  232-232
    摘要: 一、教学目标:1.能熟练拼写和运用where,table,chair,bed,bookcase,sofa,chair,on,under等词;2.熟练掌握句型“Whereis/are…?”及其...
  • 作者: 黄燕
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  237-237
    摘要: 随着我国的发展,我国的社会进入了一个新时期,我国的教育也随着社会的发展进入了一个新的时期,在这个新时期中,教育转向以学生的核心素质培养为主的教育。在学生整个学生时期中的数学核心素质培养中小学...
  • 作者: 沈彦平
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  243-243
    摘要: 经过多年的教学实践发现,初中学生在英语阅读方面存在畏难情绪。阅读课枯燥乏味,阅读内容难以理解,学生不知所云。导致学生阅读速度慢,得分率不高。随着互联网+技术的迅猛发展,使得教师在阅读教学中,...
  • 作者: 黄智
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  249-249
    摘要: 国的课堂教育发展迅速,所总结的经验也就比较丰富。大多数数学课堂实践经验得到了这样一个规律:学生们总是被动接受知识,老师讲什么学生就听什么,无法学习到自己所想要学习的知识。针对这一问题,很多老...
  • 作者: 邱晓珊
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  250-250
    摘要: 作者通过实际教学中遇到的问题,从影响中职民航服务专业学生英语口语提高的原因以及相应的解决方法两方面,对如何改进《民航服务英语》教学策略,提高教学效果,提高民航服务专业学生的英语口语能力进行了...
  • 作者: 周玉蓉
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  256-256
    摘要: 在小学生的世界里,有很多东西都没有形成系统的体系,所以小学生往往对于自己的所作所为无法判断对错,这时候就需要成年人来进行正确的引导。未成年所能够接触到的成年人大部分是家长以及学校的老师,并且...
  • 作者: 阿依谢姆古丽·托乎提
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  257-257
    摘要: 在小学数学教学过程中恰当地运用电教手段可使学生快速、高效地获取知识,发展思维、形成能力。但有不少电教课效果欠佳,其中很重要的原因就是没有注重电教媒体在教学过程中的实效性,下面结合自己的教学实...
  • 作者: 和怡
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  262-263
    摘要: 随着国家的进步和社会的发展,各界对教育的重视度逐渐提高,国家之间的竞争已然演变成为人才的竞争。小学语文是开启学生智慧大门的关键钥匙,同时也是培养学生核心素养的重要阶段,是实现素质教育的根本和...
  • 作者: 买尔哈巴·米吉提
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  1-1
    摘要: 爱是一种伟大的力量,没有爱便没有教育,为人师者应当爱满天下。和所有的教师一样,我从事这平凡的工作,付出着我平凡的爱。在十余年的教学生涯中,我更加深刻的领悟了“十年树木,百年树人” 的道理。今...
  • 作者: 秦丽红
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  4-4
    摘要: 音乐不同于绘画、雕塑、舞蹈或诗歌等艺术形式,由音符所编织的艺术形象是看不见、摸不着的,它没有视觉或触觉的直接性和空间感,也没有“言之有物”或“言不尽意”的语义性,音乐形象只有听觉上的间接性。...
  • 作者: 姜明星
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  6-6
    摘要: 班主任工作看似简单,实则繁琐费力。经过长时间的总结,使我对班主任的工作有了更深的了解,要真正做好班主任工作是要花心思来研究的。下面我将自己做班主任工作以来的心得总结一下,希望各位同行互相切磋...
  • 作者: 毛晓宏
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  7-7
    摘要: 以多媒体技术与网络技术为核心的现代信息技术的广泛普及,为信息技术辅助各学科教学提供了有力的技术平台。将其与作文教学进行有效融合,能改彻底转变以往运用口头语言直接对学生思路进行提供和点拨的传统...
  • 作者: 刘岱玲
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  9-9
    摘要: 一、播撒宪法种子,树立榜样。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。” 榜样的力量是无穷的,一个好的榜样,就是最好的宣传,也是最好的说服。不管在工作上还是学习上,我严于律己,带头尊崇...
  • 作者: 陈学文
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  10-10
    摘要: 学生对历史课无兴趣,缺乏学习主动性。老师应在教学中积极调动学生对历史学习的兴趣,从而提高教学效果。
  • 作者: 张文炎
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  17-17
    摘要: 随着我国社会的发展,我国的教育事业也发生了一些改变,其中一点就是国家对于学生们的德育教育要求越来越高。由于我国的经济水平发展太快,学生们的德育教育没有跟上时代,造就了现在社会上很多未成年人发...
  • 作者: 杨伟连
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  21-21
    摘要: 在高年级的语文学习中,学生们的所专注的已经不是识字和语法的问题了,更需要关注的是语文的阅读能力。高年级对于阅读已不陌生,但是对于阅读的技巧以及阅读方法还有所欠缺,这个时候就需要老师用正确的方...
  • 作者: 韦士福
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  24-24
    摘要: 现代教育是以学生的核心素养为中心的,其中很重要的一点就是学生的德育教育。现代社会中,无论是小学、中学还是大学,学生的德育教育明显不足,如果要让孩子打好基础就得从小学起,从小培养他们的德育体系...
  • 作者: 周美英
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  28-28
    摘要: 众所周知,幼儿时期是性格形成和人格发展的重要关键时期,学前教育在幼儿成长过程中扮演着至关重要的角色。近年来, 教师和家长加大了对学前教育的关注与投入力度。每个地方幼儿园都在正蓬勃发展,一所标...
  • 作者: 邓海平
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  33-33
    摘要: 学生的解题能力对于数学教学来说是一个较复杂的问题。从小学生解题的行为来看,小学生解题主要存在的问题有:一是难以养成思维习惯,常常盲目解题;二是着重于任务完成,解题不求灵活简洁;三是马虎草率,...
  • 作者: 叶苏
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  34-35
    摘要: 一、课题简介。1. 课题选题背景及研究价值(略);2. 立项情况(略);3. 课题组成员详细情况一览表简介:该课题主要负责人即主持人情况:叶苏,盘州市新民镇中学,一级教师(中),独自一人担当...
  • 作者: 李莉丽
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  35-35
    摘要: 教材分析:《回忆鲁迅先生》是部编本七年级下册第一单元群星闪耀中的一篇课文。本单元所选的都是有关杰出人物的课文,这些文章人文内涵丰富,都各有侧重地写出了名人的品格、气质和生活东路,颂扬了他们对...
  • 作者: 黄云山
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  37-37
    摘要: 随着新课程改革和网络技术的发展,学校教育发生了巨大的变化。他们更注重学生的主体地位,激发学生的学习兴趣,提高学生的自主学习能力。因此,要充分调动学生的积极性和主动性,就必须重视数学学习兴趣的...
  • 作者: 王青梅
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  41-41
    摘要: 随着现代社会的发展和教育改革的深化,推进以学生创新精神和实践能力为重点的素质教育,已成为新世纪教育改革的主题。国家课程改革的基本思想是:以学生发展为本,关心学生需要,以改变学生学习方式为落脚...
  • 3660. 秋思
    作者: 卢云
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  42-42
    摘要: 教学课题:人教版小学五年级上册第二组《古诗三首(其一)》——《秋思》学情和教材分析:本课选自五年级上册第二组的内容,本组主要以诗词为主,表达思乡之情。意在提升学生诗词鉴赏能力。五年级的学生初...
  • 作者: 马雪梨
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  44-44
    摘要: 德育教育一直以来都是非常重要的,尤其是处于青春期的初中生,正是人生观价值观形成的重要时期,其德育修养的培养尤其不能忽视。初中语文教材节选的课文,以高透明度、高形象化来引起学生的激情与兴趣,以...
  • 作者: 伍春丽
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  47-47
    摘要: 教学目标:知识与技能:认读生字,理解古诗的内容,能正确、流利地朗读背诵古诗;过程与方法:通过有感情地诵读古诗,体会诗人的心情,培养儿童的想象力。
  • 作者: 多杰项增
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  48-48
    摘要: 新课程倡导的素质教育要求,也正是社会发展中国家、社会对学生的要求。作为高中生将来也肩负国家和社会发展的重任,他们的思想道品质、价值认识都将为社会发展带来更多的影响。再说,新时代对人才的需求已...
  • 作者: 安丽霞 曹芳 梁俊峰 郝玲丽
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  52-53
    摘要: 一、课题的提出:数学核心素养是以数学课程教学为载体,基于数学学科的知识技能而形成的重要的思维品质和关键能力。数学核心素养是在数学知识技能的学习过程中形成的,有助于学生深刻理解与掌握数学知识技...
  • 3665. 推理
    作者: 田丽焱
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  53-53
    摘要: 教学内容:数学广角—推理教学目标:1、经历推理过程,掌握推理方法;2、提高学生全面有序思考问题的能力。教学重点:能运用推理方法解决简单的数学问题。教学难点:1、掌握推理3 种方法;2、学会有...
  • 作者: 李元
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  54-55
    摘要: 背景分析:少数名族的音乐文化,是中华音乐艺术文化中非常重要的。具有鲜明的导向性,特殊性,和正确的价值指向,弘扬民族精神,符合时代和社会发展的方向,符合先进文化发展的要求。针对这一课的特点及新...
  • 作者: 韩婷婷
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  55-55
    摘要: 在合作学习中,学困生与其他学生没有区别,同样参与合作之中,也会得到自己的学习任务,进而跟大家一起交流探讨。但是,在合作学习中,学困生可以接触优等生,可以尝试与人竞争和合作,也可以在教师的引导...
  • 作者: 任杰
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  57-58
    摘要: 教材分析:本节课承接七年级上册《书法的点画之美》的学习内容,是以“欣赏·评述”为主,并结合“临写”于一体的综合课型,旨在帮助学生了解书法间架结构的法则和特点。“结构”指组成整体的各部分的搭配...
  • 作者: 陆婵娟
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  61-61
    摘要: 课堂提问作为一种原始的教学手段和方法,已经成为教学实践中不可缺少的一部分。课堂提问的有效性, 不仅可以充分调动学生的学习积极性, 同时还可以更好的实现课堂教学的改革。在新形势下, 广大教师应...
  • 作者: 布尔库图拉·艾合麦提
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  75-75
    摘要: 幼儿园学前教育作为我国基础教育过程中较为重要的组成部分,是培养儿童智力的重要时期,特别是近年来人们生活水平的不断提升,使得现阶段我国的对于幼儿教育的重视程度也越来越高。而作为幼儿园学前教育工...
  • 作者: 陈英瑛
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  76-76
    摘要: 目前,随着我国新课程教学改革的实施,初中数学课上得是否成功的决定因素很多。俗话说:好的开头是成功的一半,而要上成功初中数学的教学我们教师不仅要吃透教材、开好头,还要懂用适当的方法调动学生的学...
  • 作者: 达珍
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  80-80
    摘要: 在西藏地区,藏文是一门基础学科,也是将藏族文化发扬光大的一门学科,学生藏文学习的接收能力和教学效果直接影响到藏民族优秀文化的传承,因此作为一名小学藏文教师任重而道远,只有实践探索出更多更好的...
  • 作者: 吴丽华
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  85-86
    摘要: 教科书分析:《紫藤萝瀑布》这篇状物抒情的散文写作者偶见一树盛开的紫藤萝,情不自禁地停住脚步。紫藤萝旺盛的生命力,使作者心中的焦虑和悲痛化为宁静和喜悦,并由此领悟了花和人虽各有各的不幸,但生命...
  • 作者: 樊桂英
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  89-89
    摘要: 作为新形势下的一名小学语文教师,我们知道读写结合作为语文教学的有机整体,要求我们语文教师要改变以往小学语文教学中读写分离的现状。教师应该引导学生带着写作任务上阅读课,带着阅读任务上写作课。基...
  • 作者: 方乔珍
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  93-93
    摘要: 图表直观明了,初中生喜闻乐见,在现行的初中英语教材中的运用比比皆是,它使教材更加鲜活,为教材增添了更加亮丽的一笔。图表法教学是把一些与教学有关的知识,经过整理总结,制成各种图表,应用于课内外...
  • 作者: 郭秀云
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  97-97
    摘要: 在初中教育体系中,英语教育占比较重,学生对英语的认知将直接影响其之后的英语学习效果,初中英语阅读教学与写作教学相结合,能够更加有效地提高初中生的英语水平,因此,在实际教学中,教师应将二者紧密...
  • 作者: 冯美榕
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  99-99
    摘要: 多年来的教学模式正在面临前所未有重大挑战,新时代教育赶上了最为深刻的重大变革,尤其对于信息相对闭塞的边远山区、贫困地区和少数民族地区,现代信息技术教育的普及,不仅给这些地区的教育带来了新的生...
  • 作者: 顾红波
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  101-101
    摘要: 多年来在小学语文教育教学实践中,语文老师一直都很重视小学生的写字教学,语文教学中阅读和写字相辅相成,都很重要。小学是打基础的关键时期,良好写字习惯的养成主要就在小学一年级到四年级这几年的学习...
  • 作者: 格桑曲珍
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  102-102
    摘要: 在小学阶段,学生的思维能力、理解能力、学习能力及各项行为能力都是有限的,他们没有过多的生活经验常识,在学习中会遇到一些问题。因此小学数学的知识相对比较基础,教学内容不多,难度也相对较低,只需...
  • 作者: 刘佳
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  105-106
    摘要: 从小培养学生的自主学习能力,在小学语文教学中,可以开设一些探究式的学习方式,促进学生主动学习能力的发展。小学语文教师要从学生主体性的角度出发,设计教学活动,为学生的探究式学习,安排恰当的任务...
  • 作者: 贺新育
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  106-106
    摘要: 著名教育家陶行知提出“生活即教育”的理念,认为教育起源于生活,生活是教育的中心。数学教学同样要联系生活实际,让学生感受生活化的数学,用数学的眼光看待周围的生活,增强学生的数学意识,培养学生的...
  • 作者: 郭永辉
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  107-107
    摘要: 媒体课件是采用多媒体技术交互式,综合处理文、图、声、像等信息媒体以表现教学内容,是以教学理论和学习理论为指导,运用系统论的方法,针对教学目标和教学对象的特点,合理地选取与设计教学信息媒体并进...
  • 作者: 战颖
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  114-114
    摘要: 在小学语文教学中,阅读占据着重要的地位,是增长知识的重要途径。在进行小学生阅读教学时,教师要打破固有的思维模式,把主动权转交给学生,让学生通过自主学习提升自身的综合素质。
  • 作者: 黄尚艺
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  116-116
    摘要: 小学数学课经典的分类主要有:按教学内容的不同,分为概念课、计算课和解决问题课;按教学任务的不同,分为新授课、练习课、复习课和讲评课。新课程改革倡导以学定教,教服务学,突出学生的主体地位,强调...
  • 作者: 董锡芬
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  119-119
    摘要: 教学资源是为教学的有效开展提供的素材等各种可被利用的条件,通常包括教材、案例、影视、图片、课件等,也包括教师资源、学生资源、教具、基础设施等。从广义上来讲,教学资源可以指在教学过程中被教学者...
  • 作者: 吴蔚明
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  121-121
    摘要: 初中英语是初中的一门重要学科, 而写作是初中英语学习过程中的一个难题, 很多学生在面临作文时都不知道改如何下手, 写出的作文中心不明确、内容凌乱, 整体质量低下。针对这种问题, 教师一定要采...
  • 作者: 黄大幸
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  123-123
    摘要: 由于我国的经济高速发展,中等职业院校也需要紧跟社会前进的步伐进行教育改革,要深刻认识到中等职业院校教育改革的深刻意义。中等职业院校是国家人才的培养源泉之一,是保障我国就业率的堡垒,是党和国家...
  • 作者: 科罗多杰
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  130-130
    摘要: 到了高中阶段,化学学科的学习难度增大,很多学生反映化学难学,同时也有很多学生对化学学习兴趣低下,这样情况不仅不利于化学教学效果的提升,对学生的化学学习效率以及综合发展也非常不利。因此,教师可...
  • 作者: 孔祥玉
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  132-132
    摘要: 习惯,是人的一种下意识行为,具有一定的规律性和自控性。良好的学习习惯,是学生学好课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。因此,在初中阶段培养学生良好的英语学习习惯,是每一位英语教师的一...
  • 作者: 徐军
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  136-136
    摘要: 教师通过对数学作业的批改,了解学生的学习状况,选择最优教学途径,从而提高整体的课堂教学效率。显然,批改作业是调节课堂教学的重要依据与有效窗口,这一点也成了千百个教师亘古不变的常识,无需多问,...
  • 作者: 康宏
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  140-140
    摘要: 小学数学教育教学中数学的眼光就是抽象,数学的思维就是推理,数学的语言就是模型。理解数学知识的三重境界:知其然;知其所以然;何由以知其所以然。启发学生, 示以思维之道耳。下面我结合自己多年来的...
  • 作者: 李燕
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  141-141
    摘要: 《语文课程标准》明确指出:正确、流利、有感情地朗读课文是朗读的总要求。学会朗读不仅能提高学生的阅读能力,而且能帮助学生理解课文内容。在语文教学中,朗读是一种不可替代的必用教学手段。《语文课程...
  • 作者: 林自祥
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  142-142
    摘要: 多媒体教学相对于传统的口头教学来说,更加形象和具体,能够快速提升学生的学习兴趣,让学生对课本内容的理解更加深刻。下面根据几个方面介绍多媒体技术在小学语文教学中的应用策略,为多媒体应用的语文教...
  • 作者: 胡丹
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  143-143
    摘要: 探究式教学是以探究为基本特征的一种教学活动,以培养学生创新精神和实际能力为重点,发展学生创造性思维,突破“以知识为中心、以教师为中心”的新的课堂理念,是越来越受重视的一种教学模式。在小学数学...
  • 作者: 桑杰多吉
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  146-146
    摘要: 藏语文作为小学教学中的主要学科,主要是在小学阶段培养学生的阅读能力,阅读能力是整个小学语文教育的主线,如果学生不会有效阅读,不了解阅读内容,那么整个小学阶段的教育就是缺失的。在小学藏语文的教...
  • 作者: 廖炜华
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  148-148
    摘要: 课堂教学是教师与学生的双边活动,有效的语文课堂教学以关注每一位学生的发展为根本,教师要为此搭建平台,做好铺垫,下面笔者根据多年的教学经验谈一谈小学语文教学方法,供大家参考。
  • 3697. 立定跳远
    作者: 宋维进
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  152-153
    摘要: 指导思想:本单元教学设计树立“健康第一”的指导思想和以学生发展为中心的教育理念,结合学生生理、心理特点,将运动实践的情境教学贯穿始终,让学生在有趣的情境中,积极主动地学习,使学生乐学、愿学、...
  • 作者: 项惠英
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  153-153
    摘要: 老师们,当有人问你数学的精髓是什么时,你的答案会是什么呢?其实数学的精髓在于“自由”,那数学的“自由”又是什么呢?数学的自由就是“用数学”。我们都知道,数学知识来源于我们身边的生活,我们的生...
  • 作者: 刘少成
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  154-154
    摘要: 书面作业是传统数学作业的主要模式, 但它形式呆板, 容易束缚学生思维、压抑学生个性。为了改变这一状况, 设计口头、书面、实践、合作等多元多样的作业已十分必要, 其目的是为了培养学生可持续发展...
  • 作者: 吕刚
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  156-156
    摘要: 初中地理的学习并不只是为了考试而存在的。中国九百六十万平方公里的山川平原和江河湖海,人文风貌与风土人情,还有其他许许多多珍贵的国家地理财富,都是通过地理这一门学科传递给千千万万学生的。所以初...
  • 作者: 毛爱红
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  160-160
    摘要: 语文是基础教育课程体系中的一门教学科目,其教学的内容是语言文化,其运行的形式也是语言文化。语文的能力是学习其他学科和科学的基础,也是一门重要的人文社会学科,人们交流思想的工具。具有工具性与人...
  • 作者: 李亚娟
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  163-164
    摘要: 环境是重要的教育资源,也是幼儿最重要的启蒙老师。创设良好的阅读环境能激发幼儿的阅读兴趣。根据幼儿的年龄特点和认识水平,有的放矢地为幼儿提供大量的有具体意义的、形象的、生动的阅读材料,并摆放在...
  • 作者: 彭欣 李艳萍 杨文秀 杨玉珍 王红 马海英
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  166-167
    摘要: 一、课题研究背景:经过多年教学经验总结和调查研究发现,现代学生大多数对传统文化知识欠缺,对于中国的历史典故知之甚少。随着信息化媒体的的快速发展,使得学生对各种西方节日却耳熟能详,被各种扑面而...
  • 作者: 仝秀菊
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  174-174
    摘要: 小学数学是最初级的数学学习,为以后的数学打下良好的基础。学生的学习积极性是指学生在学习的过程中,在没有教师的命令下自己主动地去学习,体现出一种强烈的求知欲的状态。由于数学学科是一门抽象而枯燥...
  • 作者: 聂庆晖
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  175-175
    摘要: 在小学英语教学中最为重要的是培养同学们的口语交际能力,然而其教学过程中的口语教学却不容乐观。在小学英语教学中主要存在过分的强调语法教学、书面表达等,却忽略了口语交际能力的培养等现象,使多数学...
  • 作者: 彭欣
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  176-177
    摘要: 众所周知,数学课堂作为数学学习最主要的场所,它可以有效的促进师生之间的相互沟通和交流,进而促进教学课堂质量的提升以及学生学习效率的提高,而想要有效的促进学生初中数学水平的提升。首先就需要调动...
  • 作者: 秦俊丽
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  177-177
    摘要: 作为一名优秀的初中语文老师指导学生阅读、记学习笔记、完成练习和背诵,使学生掌握学习方法,培养学生独立自学的能力、兴趣和习惯这些都显得尤为重要,这样一方面可以满足学生在校学习的需要,另一方面也...
  • 作者: 彭容华
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  179-180
    摘要: 课堂教学是教学的基本形式,优质、高效的课堂教学是促进学生有效学习的基本前提条件,是素质教育的重要保障。实现课堂教学的有效性,已成为当前课程改革的重要方向。本文在理解“什么是有效教学”,“如何...
  • 作者: 卿易州
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  180-180
    摘要: 伴随着现代信息技术的不断发展,网络技术以及多媒体技术日益完善,并被越来越多地运用到了幼儿园的教育教学中。这就要求教师必须准确把握教育发展的时代特征以及内在规律,在幼儿园教育教学过程中运用现代...
  • 作者: 邱洁
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  182-182
    摘要: 兴趣是最好的老师,教师必须注重对学生学习兴趣的培养。小学数学作为小学课程的重要组成部分,在培养小学生的逻辑思维能力方面,发挥着非常重要的作用。为了在小学数学教学方面,取得更好的成绩,需要教师...
  • 作者: 央拉 尼玛拉姆 普布央金 玉珍 米玛曲珍
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  186-187
    摘要: 一、问题的提出。在教师和社会各界人士的眼中,一提起当班主任,就有“累”字涌上心头:没有自由,没有轻松愉快的日子,身心完全被禁锢住,班主任像“救火队员”一样疲于奔命。与任课教师相比,少了一份轻...
  • 作者: 桑布
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  188-188
    摘要: 语文教师一定要对当前教学活动加强研究,尤其是要对课程改革的内涵深入挖掘,立足于此积极创新课堂教学,为学生营造全新的阅读教学环境。课程改革要求小学语文教学活动要突出学生本位,尊重学生个体差异,...
  • 作者: 沙娅·阿旦哈孜
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  189-189
    摘要: 目前,初中综合实践活动是新课程改革下的新兴的一门重要学科, 认真上好初中综合实践活动课, 积极组织学生广泛开展以科技教育为主题创新体验系列活动, 是快速提高学生的整体素质的有效途径。在教学过...
  • 作者: 黄侃
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  194-195
    摘要: 一、民间、区域相融合,自然材料相辅助:在区域活动中,幼儿的知识是在不断地动手操作中获得的。我们富有创意的将本土的民间艺术,创设在表演区、美工区、户外游戏区和图书区。在投放材料时,我们既考虑到...
  • 作者: 张玲 李菲 许萍 陈国超 陈晓佳
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  197-198
    摘要: 一、课题研究的提出。随着新课程改革的不断深入与发展,课堂教学发生了翻天覆地的变化。我们都知道,课堂教学是课程改革最重要的目标,提高课堂教学的有效性将成为教育教学研究的重点,提高教学效益将成为...
  • 3716. 背影
    作者: 郭涓
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  198-198
    摘要: 学习目标:1. 有感情地朗读课文,理解关键词语在表达感情方面所起的作用;2. 学习本文抓住人物形象的一个特征——“背影”,在特定的环境下进行细致描写的特点;3. 品味朴实、饱含深情地语言;4...
  • 作者: 张婧
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  205-206
    摘要: 发脾气是幼儿的心理状态的反映,一方面与他们身心发展的水平有关,另一方面也与成人的态度和教育方法有关。首先有幼儿自身的原因,为了引起成人的关注而发脾气,对抗自己无哪里解决的事情和得不到成人的有...
  • 作者: 文雯
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  211-211
    摘要: 合作是指为了共同的目的两人或多人、两个集体或多个集体共同完成某一工作或某一任务的行为。学会合作是幼儿进入社会,成为未来社会的主人应具备的基本技能,也是促进幼儿社会化的一个基本途径。
  • 作者: 田甜 陈芋
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  212-213
    摘要: 目前,随着我国新课程教学改革的深入实施,教师的教学工作发生了重大变化,对我们教师做出了新的指示和要求。面对新时代教育,高素质的教师队伍是提高教育教学质量的基础和保障,所以我们一定要重视教师群...
  • 作者: 韦彩兰
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  219-219
    摘要: 农村小学开展口语教学优劣并存,一方面条件较为艰苦,信息相对闭塞,信息资源匮乏,社区活动少,学生知识面狭窄等局限制约了学生口语学习的有效开展。另一方面,农村小学有丰富的生活体验和深切的自然感悟...
  • 作者: 张慧
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  222-222
    摘要: 一、课时教学三维目标:1. 掌握物质的分类;2. 熟练掌握五种不同类别物质的化学性质、物质间的转化规律;3. 熟记推断题题眼。二、重点确定与难点预设:重点:熟悉物质的类别,熟记物质间的反应条...
  • 作者: 杨兴普
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  228-229
    摘要: 素质教育和新课改在我国掀起了轰轰烈烈的改革热潮。伴随着改革浪潮的不断深入,越来越多的传统思想和理念受到了前所未有的机遇和挑战。在传统教学思想和教学理念的引导之下,初中历史教师习惯于使用“灌输...
  • 作者: 萧智文
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  231-231
    摘要: 小学生低年级语文课堂教学主要以读和写为主,朗读教学讲究眼、口、耳、心多方面齐动员,促进学生智力发展,发挥学生在教学中的主体作用,发展学生的听说读写的能力,所以教师在朗读教学中有意识地培养学生...
  • 作者: 肖干娟
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  233-233
    摘要: 对于小学语文教学,小学生识字是阅读和写作的基础, 是小学生第一阶段学习的重点。在小学语文教学中,学生识字本身是枯燥乏味的, 如何让小学生在轻松愉快的教学环境中掌握更多的汉字呢?通过教师培训的...
  • 作者: 许克兰
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  235-235
    摘要: 对于小学数学教学来说, 应用题教学是重要组成部分,也是教学中的一个难点, 是学生最难理解, 最难掌握的知识。提高小学数学应用题教学, 不但可以提高小学生分析问题、解决问题的能力, 对学生已经...
  • 作者: 颜文艺
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  237-237
    摘要: 音乐课堂是学生接受德育教育的重要途径,良好的音乐教学,可以帮助学生获得基础的乐理知识,欣赏音乐作品的能力,获得在日常生活过程中缺乏的情感体验,为学生人格、个性的塑造提供动力。体态律动教学法更...
  • 作者: 杨莉
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  238-238
    摘要: 在当前的教育改革过程中,主要以培养学生综合能力为目的,而随着科技发展、学科整合等现象的出现也给教学带来了新的要求和挑战。初中体育是一门旨在培养学生身体素质和提高身体素质的学科。在新课程改革的...
  • 作者: 夏吾开提·阿布力克木
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  239-239
    摘要: 目前,随着我国新课程教学改革的实施,我们的教学工作发生了重大的变革。在教学过程中, 高中信息技术与学科整合活动也在如火如荼地展开。我们高中信息技术教师, 拥有着先进的网络授课环境和最前沿的技...
  • 作者: 刘菲
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  243-243
    摘要: 教材分析:《解决问题》是人教版四年级下册第四单元“小数的意义和性质”第七课时“运用小数点移动引起小数大小变化的规律来解决问题”的内容。本节课是在学生学习完小数点移动引起小数大小变化规律的内容...
  • 作者: 徐瑶
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  245-245
    摘要: 我曾经听过也给学生上过比较沉闷的政治课,老师往往会从一个概念讲到另一个概念,从一个理论讲到另一个理论,没有起伏,没有情节,教学效果自然不尽如人意。其实新课改对政治课教学内容进行了较大的调整,...
  • 作者: 徐寒英
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  248-248
    摘要: 新课改下, 数学课堂教学, 开始受到广大教师的重视。小学数学是一门基础学科, 其精确的计算是人们生活、工作必备的基本能力;小学数学还是一门美的学科, 其几何图形的特征美常常带给我们以美的享受...
  • 作者: 虞惠芳
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  249-249
    摘要: 后进生一般是指行为习惯和学习成绩暂时落后的学生,他们对学习没兴趣、自我约束能力差、懒惰贪玩、甚至放荡不羁。作为一名小学数学教师,当然也会遇到许多的后进生,这些后进生在拉低班级的成绩,对班级和...
  • 作者: 余盼慧
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  253-253
    摘要: 随着社会不断进步和教育的改革发展,人们思想也不断进步,对教育的要求也越来越高。初中音乐教学可以提高学生的艺术审美、加强学生综合素质。因此,作为一名初中音乐教师,要不断加强对音乐课程的教学研究...
  • 作者: 詹绿柳
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  254-254
    摘要: 新课标要求坚持学生的主体地位,充分发挥学生的主观能动性,从而培养学生各方面的能力,实现学生的全面发展。笔者根据自己的工作经验,着重探讨了如何帮助学生提高自己的自主学习能力,并给出了有效的教学...
  • 作者: 张江生
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  260-260
    摘要: 安全重于泰山,安全大于一切。尽管人人都懂得安全的重要性,但事实上并没有引起真正的重视。从大的层面来说,我们还没有一套健全而成熟的安全教育体系,没有形成安全教育常态化;从小的层面来说,一些学校...
  • 作者: 张文亮
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  263-263
    摘要: 教师在教学中应充分考虑小学生的认知特点,引导学生通过数学学习活动的过程,突出学生的数学思维过程,帮助学生理解数学知识的含义,促进良好数学认知结构的形成,优化学生的数学学习能力,引导学生数学智...
  • 作者: 张瑜
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  265-265
    摘要: 初中语文教师应积极改变教学理念,在课堂上应充分体现出学生的主体性,形成和谐平等的师生关系,通过科学合理的策略加强师生、生生之间的互动,进而提高课堂教学效果。
  • 作者: 佐日古丽·普拉提
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  267-267
    摘要: 学前教育虽然已经得到了广泛的认可,但是很多幼儿教师和家长在对学前教育的方式和态度上的理解并不正确,部分家长只是将幼儿教师当做了“保姆”,不重视孩子学前教育学习的内容,部分教师也存在不知道如何...
  • 作者: 赵宏
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  268-268
    摘要: 语文是一门工具性学科,是一门艺术学科,书法艺术也是一门唯美的艺术,两千多年来书法教育一直在传统语文教学中占有举足轻重的地位。小学语文教育中纳入书法教学很重要。
  • 作者: 廖骁骁
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  1-2
    摘要: 人们常说:“时间都去哪儿了?”。对呀,时间都去哪儿了?好像昨天我还是幼师校里蹦蹦跳跳的学生,今天站在这里回首却已从教三年。时间,去了我和孩子们中间;时间,去了我和家长中间;时间,去了我和姐妹...
  • 作者: 白涛
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  7-7
    摘要: 生物是一门贴近生活,依靠实验为主的自然学科。实验教学能够让学生在观察实验或者参与实验的过程中,直接获得其中蕴含的知识及操作技能,有利于提升初中生的综合能力与素质,使其树立起严谨科学的态度和探...
  • 作者: 李加东只
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  15-15
    摘要: 数学是一门重要的工具学科,它在日常生活、生产技术以及各个方面都有广泛的应用。有些学生因不会学习或学习方法不当而成绩逐渐下降,久而久之失去学习信心和兴趣,开始陷入厌学的困境,这也往往是学生明显...
  • 作者: 陈齐
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  17-17
    摘要: 在小学数学课教学过程中,数学教师有效引导学生能够主动地进入学习状态,热情参与数学学习,是保证高效小学数学教学的根本保证。那么,如何在小学数学教学中调动学生的学习积极性,是每一个小学数学教师需...
  • 作者: 那钦
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  18-18
    摘要: 学困生通常指行为、心理问题、学习困难和学习成绩差的学生,数学学习本身是一个漫长而艰难的过程,加上高中生学习时间紧、学习压力大、学习方法落后和学习习惯不良的影响,导致学习困难的出现,学困生的存...
  • 作者: 德其措姆
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  33-33
    摘要: 语言是人类最重要的沟通工具,是人与人之间思维交流的途径。幼儿时期是语言表达能力培养的最佳时期,作为幼儿教师,我们应该重视起这一阶段的语言教育活动,关注幼儿的语言表达能力发展,设计阶段性的教育...
  • 作者: 冯文涛
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  39-39
    摘要: 随着"以学生为中心"课堂转型的持续发展,如何实现课堂学教方式的多元融合,课堂转型是重点,课堂转型要求教师首先理清学生"用什么方式学什么",进入学生的学习情境,用适切的学习任务驱动学生卷入学习...
  • 作者: 普珍
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  40-40
    摘要: 十九大报告中指出:“让每个孩子都享有公平教育的权利”,懂得幼儿,尊重幼儿是我们每位教师应尽的责任。我们幼儿园的工作性质面对的是天真无邪的孩子,他们的心灵像白纸一样纯洁无暇,我们教师精心的呵护...
  • 作者: 何育勤
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  47-47
    摘要: 如今,随着各行各业的快速发展,大多数人逐渐发现音乐课程在学前教育中发挥着越来越重要的作用。学前音乐课程不仅丰富了幼儿的想象力和创造力,而且通过启发幼儿和培养他们对音乐的兴趣,促进了幼儿在道德...
  • 作者: 黄丽霞
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  51-51
    摘要: 幼儿园课程游戏化是幼儿园课程的主要改革方向和实施途径,针对幼儿园课程的性质,幼儿教育工作者应该进行详细的了解,充分认识到幼儿园课程目标的导向作用,在选择和确定幼儿教学内容的过程中,应该遵循其...
  • 作者: 黄成勇
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  54-54
    摘要: 众所周知,长期以来,我国教育受应试教育的影响,中学体育与健康教学的模式比较简单、呆板,缺少创新和新颖的教学方式。在平时的体育与健康课,一般都是我们教师带着教材走向学生,重复的教与练,忽略了学...
  • 作者: 拉毛才吉
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  57-57
    摘要: 计算题在小学数学教学中占有相当大的比例,它以口算、估算、列式计算、用竖式计算、脱式计算、简便运算、解方程等形式出现。而且填空题、选择题、判断题、解决问题都牵涉到计算。因此,小学数学计算题的设...
  • 作者: 霍妍妍
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  64-64
    摘要: 赏识教育是承认差异、允许犯错、符合生命成长规律的教育,是让父母、老师和孩子都能支持的拇指教育,美育,是培养学生正确的审美观,健康的审美情感,提高学生对美的感知与创造能力的一种教育方式,而赏识...
  • 作者: 李洁
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  73-73
    摘要: 现代信息技术的飞速发展深刻影响了教育的发展。多媒体辅助教学的使用不仅成为当今教育教学现代化的重要组成部分,而且对提高小学教学质量也至关重要。本文在分析农村小学教学现状和在教学中运用信息技术的...
  • 作者: 黄雪萍
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  74-75
    摘要: 本次大会以“让孩子唱好儿歌,让好儿歌永流传”为宗旨,以实现“让孩子能听到和唱到好的儿歌作品”、“让老师用孩子喜欢的方式学习儿歌,学习文化传承”为目标任务,本文将在传统教学的基础上用创新的教学...
  • 作者: 米玛普尺
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  88-88
    摘要: 在课堂教学中培养学生的提问意识,引导学生积极主动发现问题是一种创新的课堂教学方法。在小学语文教学中,培养学生形成提问意识,不仅仅体现在对传统教学方法的改革,也体现在对新课改政策的实际渗透。所...
  • 作者: 覃秀菊
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  91-91
    摘要: 新一轮课程改革已经启动,核心素养已成为热词,如何在学科教学中培养学生的核心素养,成为广大教师努力的方向。本轮课改,不少专家建议课堂教学应重视教学内容活动化,教学活动内容化,把培养学生的核心素...
  • 作者: 米玛拉姆
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  95-95
    摘要: 随着我国教育的发展,课程不断改革,无论什么教学阶段,对学生能力的要求越来越高。小学时期是一个特殊的阶段,这个阶段的学生还没有成型,阅历和经验也比较少,这个时候如果能培养学生良好的习惯,锻炼他...
  • 作者: 尼玛卓 旦尼
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  98-99
    摘要: 一、课题研究背景:长期以来,传统教育使学生学的辛苦,教师教的辛苦,但结果却并不令人满意。那么,新形势下如何更好的激发学生语文学习兴趣已迫在眉睫。我们知道,兴趣不是天生的。大多数学生的语文学习...
  • 作者: 但堂渊
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  106-106
    摘要: 高等职业教育具有一定的特殊性,主要是培养专业技术人才。在高职院校专业技术人才培养中,思想政治理论教育是指导人才形成和发展的重中之重。目前,高职院校思想政治理论课的教学方法仍然存在理论性强、实...
  • 作者: 杨红
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  110-110
    摘要: 随着社会的不断发展,语言表达能力的作用愈发明显,人们越来越重视在幼儿阶段培养幼儿的语言表达能力。幼儿期是语言发展的关键时期,如何培养幼儿语言表达能力是幼儿教育工作者关注的问题,也成为当前教学...
  • 作者: 仁青措
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  111-111
    摘要: 小学语文小组合作学习是针对传统班级授课制“以教师为中心”的弊端改革的一种教学方式,它是以小组成员合作性活动为主体,以小组总体成绩为评价标准,以生生交往为方式的一种开放性的学习形式,它改变了传...
  • 作者: 刘秀娟
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  116-116
    摘要: 英语作为一种沟通与交流的工具,日益起着越来越重要的作用。培养学生的英语自主学习和应用能力,使学生在获得知识的同时,把英语知识转化到实际运用中,激发学生的思维能力,这是初中英语教学的目的。要提...
  • 作者: 孙建琼
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  119-119
    摘要: 小学数学作为一门重要的基础性学科,担负着促使学生掌握数学知识技能的重任。而小组合作学习作为一种现代化的教学模式,对数学课堂的开展有着至关重要的意义,可以在很大程度上使数学抽象的知识简单化,帮...
  • 作者: 王方松
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  124-124
    摘要: 海德格尔说“一切的冥思是诗,一切的诗作是思。”诗意课堂是“诗”与“思”的追求——是由“诗”意的课堂艺术和“思”性的课堂内容共同的组成。“诗”是情感,是形象,是艺术的创造,“思”是理性,是规律...
  • 作者: 王晓霞
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  125-125
    摘要: 在课改新旧理念交替之时,需要我们语文教师静下心来好好思考的是:到底语文课堂该如何践行语用的理念,真正上出语文味?其实,语文课不用想得十分复杂,只要从言、意、法三方面精细过程的指导,我们的语文...
  • 作者: 努尔古丽·吐尔逊
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  127-127
    摘要: 经过大量研究调查发现,许多初中生的数学成绩下降既与初中数学教师的专业水平有关,也与学生的心理状态有关。初中生正处于青春期,他们会产生厌学和易怒的心理现象,这种现象导致许多初中教师觉得很难教学...
  • 作者: 王文正
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  129-129
    摘要: 阅读教学是小学语文教学中一项至关重要的环节,通过提高阅读教学的有效性不仅能够保证学生阅读能力得到提升,也能促进其口头与书面表达能力有所发展。因此,如何提高小学语文阅读教学的有效性,就成为当前...
  • 作者: 边巴次仁
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  130-130
    摘要: 在传统的语文教学中,课堂阅读教学效率低下,学生缺乏主动性,阅读教学缺乏趣味性。教师传统的教学方式主要采取讲授替代学生学习的主动性,忽视了学生在学习交流的过程中自己独到的见解,效率低下。并且在...
  • 作者: 康剑平
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  138-139
    摘要: 在社会信息时代飞速发展,信息素养内涵不断丰富的今天,科学培养和提升学生的信息素养已成为当今学校教育的时代使命。趣教信息技术,提升信息素养,提高学习效率,这是当前广大信息技术教师共同关注的内容...
  • 作者: 王名政
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  139-139
    摘要: 素质教育受到了社会各界的广泛关注。与传统教育模式相比,当前的教育模式取得了很大的进步。小学语文教学中实施个性化作文教学符合素质教育的要求。因此,探索小学语文个性化作文教学策略十分必要。
  • 作者: 江白
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  142-142
    摘要: 数学中的美无处不在,数字书写、排列组合的格式之美,几何图形整齐的对称之美,一环紧扣一环的逻辑思维之美,渗透在数学课堂的方方面面。那么,教师如何把美育融入数学教学之中?
  • 作者: 杨玲
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  144-144
    摘要: 随着国家教育事业的不断改革发展,新课程标准要求英语课程应当把“自主、合作、探究”作为课堂教学的基本理念。在我国教育改革下,对于学生的自主学习能力的培养越来越重视,所以这就要求老师们打破以往传...
  • 作者: 戴艳梅
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  148-148
    摘要: 随着经济和社会的发展,影响小学生安全的因素越来越复杂多样,给学校的安全稳定带来前所未有的冲击。小学生的安全教育是其他一切教育活动正常进行的基础。虽说学校教育是开展小学生安全教育的主导力量,但...
  • 作者: 杨迎春
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  155-155
    摘要: 21世纪的今天,要成为一名优秀的美术教师,必须做好这几方面:首先是如何提高学生在课堂上的学习兴趣和效率,让学生在课堂上掌握大部分美术知识,减少课外时间。其次,在美术思维的培养中,初中美术培养...
  • 作者: 唐英 陈丽
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  162-163
    摘要: 阅读是吸收英语语言材料、增加语言知识、扩大词汇量的最重要的手段,能为英语口语能力和写作能力的发展打下良好的基础,也能使学生从英语阅读中认识学习英语的真正意义和价值,体验学习英语的乐趣,树立学...
  • 作者: 张清
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  166-167
    摘要: 一、选题背景:传统的语文教学是以教师为中心,初中语文学科教学可以说是没有学生的教学,或是不考虑学生实际发展需要的趋同性教学。学生在教学的各个环节中,始终处于被动的地位,其结果是学生的参与意识...
  • 作者: 朱友莲
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  173-173
    摘要: 初中物理教材是按照力、声、热、电、光等内容分类编排的,并在每个章节中都安排了不同的重难点知识。这些重难点知识对初中学生来说是一个很大的挑战,但也正因为这些知识的难度,才构成了物理学科的关键点...
  • 作者: 赵秀芳
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  174-174
    摘要: 随着社会的不断发展和交流沟通需求的不断增加,使语文阅读教学得到了重视,对于小学语文教学中阅读能力的培养,成为教学的重要内容之一。而目前小学语文阅读教学仍然受到应试教育和教师个人因素的影响,使...
  • 作者: 邹小琴
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  175-175
    摘要: 近年来,翻转课堂模式作为一种在互联网、信息化大环境下诞生的新型教学模式冲击了传统的教学模式,走入了孩子们的课堂。本文围绕翻转课堂模式在小学语文教学中的应用,并对翻转课堂实施的支持条件、应遵循...
  • 作者: 周彦俊
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  177-177
    摘要: 小学语文是义务教育中的一门重要的基础学科,写作作为小学语文教学中的重要组成部分,在培养学生的表达能力,提高学生的语言能力方面发挥着至关重要的作用。因此,作为语文教师,在教学过程中,应该将作文...
  • 作者: 达娃措姆
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  181-181
    摘要: 本文通过阐述新时期素质教育对班主任的要求,重点分析了班主任如何从学生思想道德、科学文化知识的学习、劳动技能的培养、心理健康教育这四个方面抓好素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接...
  • 作者: 董绒
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  182-182
    摘要: 英语同汉语一样,它是从生活中来,回归于实际运用的语言工具,它是有历史渊源的,是一个民族思维范式的语言表现形式。学科英语就是用英语来学习语文,数学,科学等科目,而不是仅仅学习简单的日常口语对话...
  • 作者: 叶秋耀 曹义琼
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  183-184
    摘要: 深度学习是一种主动的、批判性的学习,学习者主动建构知识,灵活、熟练地运用批判性的高阶思维、有效的迁移知识解决真实的实际问题。文章从深度学习的概念和内涵出发,分析了深层学习与浅层学习的差异,构...
  • 作者: 姜弦
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  188-188
    摘要: 经济学课程建设中的一个重要问题是,在深入梳理经济学教学内容的基础上,注重经济学教学方法和手段的改革与创新,确保经济学教学内容的基础性和前沿性。因此,本文就主要探讨多媒体对经济学教学方法和手段...
  • 作者: 何莲
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  192-192
    摘要: 目前,我国《数学新课程标准》指出:如何把学生培养成为会自主学习、能终身发展的人提出了新的要求,倡导“自主、合作、探究”的学习方法,强调学生积极、主动的参与学习活动,注重获取知识的过程和方法,...
  • 作者: 刘哲
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  194-195
    摘要: 核心素养是我国教育进入新时期所提出的一种新的教学理念,它所强调的是学生们的实践能力。所谓核心素养是指培养学生们能够适应社会的能力以及能够在社会上生存的能力。也就是说,核心素养的培养是基于学生...
  • 作者: 李毛加
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  200-200
    摘要: 个性化阅读是指充分尊重学生的主体性存在,并充分发挥他们在阅读中的主体作用的一种阅读教学活动。这样的阅读,能真正培养起学生的阅读能力,形成自己独到的思维和见解。在小学语文教学中,实施个性化阅读...
  • 作者: 杨强
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  208-209
    摘要: 在小学数学教学过程中培养学生的自学能力,有利于发掘每个学生的数学潜能,有利于学生更多地交流与合作,有利于培养学生的创新思维和实践能力。本文从四个方面就小学数学自学能力的培养进行分析。
  • 作者: 刘斌罡
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  212-213
    摘要: 一、校园欺凌现状:在全力推进校园周边安全治理的大环境下,校园及校园周边安全环境得到了一定程度的治理,特别是校园欺凌现象得到了一定程度上的卓有成效的治理。在这个过程中,以防范校园欺凌为主的各项...
  • 作者: 秦秀萍
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  218-218
    摘要: 培养优秀的班干部是成功管理班级的有利策略。一个班集体由几十个条件不一、性格各异的学生组成,仅凭班主任的一张口,一双手难免会顾此失彼,要想形成一个团结、积极向上的班集体就必须有一个坚强的核心,...
  • 作者: 王霞
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  223-223
    摘要: 少数民族幼儿教育关系着整个中华民族的和谐与安定,孩子是民族的未来,对少数民族幼儿园施行平等自由的多元化教育,帮助幼儿得到良好的学习机会,中华民族的伟大复兴才能早日实现。
  • 作者: 刘凤仙 刘学慧 孙国锋 孙杏华 孙黎 张烁 李静 郭艳霞
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  225-227
    摘要: 一、课题研究的背景及意义:1、学校发展的需要。近年来新课改稳步推进,各地区各学校都取得了很好效果,得到了社会各界的好评,这与班主任的工作分不开,选择“优秀班主任队伍建设”作为研究对象,有利于...
  • 作者: 王惠秋
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  227-227
    摘要: “读”贯穿于整个语文阅读教学中,形式有多样,读的指导和训练也有层次。在学习一篇课文时,要经过四读:初读、细读、精读、朗读,才能感知到这篇课文的内容,感悟到文章的思想感情。
  • 作者: 杨忠才让
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  232-232
    摘要: 小学阶段学生的思维和智力发展并不完善,所以其对于相对比较复杂的知识掌握程度并不高,特别是在语文课堂学习过程中,因为语文是其他学科的基础保障,所以,教师需要保证学生能够通过自己的讲解,充分的掌...
  • 作者: 和顺芳 李新娟 罗继君 谢玉春
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  233-234
    摘要: 目前,随着我国新课程教学改革的不断实施,我们的教学工作发生了重大的变化,对我们教师做出了新的指示和要求。现在,在少数民族地区,学生的英语阅读理解能力是藏区高中英语的教学过程中我们教师急需解决...
  • 作者: 扎拉
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  236-236
    摘要: 小学阶段的学习是学生最基础也是最重要的学习,是关系到学生今后整个学习生涯的学习阶段,因此为了确保小学数学教育的效果,给小学生打下良好的基础,在进行小学数学教学时要注重培养学生独立思考能力,教...
  • 作者: 吴世木 吴高均 廖荔 李丽 林柳燕 潘兰 潘妙丽 潘婕 潘戌年 潘远培 莫智茵 莫树军 车庆林 车霞
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  238-239
    摘要: 一、研究的背景及意义:(一)问题的提出。小学德育教育是全社会共同关注的问题,德育的观念、内容、方法往往跟不一社会发展的要求和学生身心发展的变化。美国著名未来学家阿尔温·托夫勒说:“谁掌握了信...
  • 作者: 邹蜀开
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  241-241
    摘要: 深化课堂教学改革着力提高教学质量是教学改革的共同目标,也是减少教学浪费的重要渠道。初中语文是初中教学的重要组成部分,它具有很强的贯通性,如果没有学好语文,学习其他科目也非常困难。针对目前语文...
  • 作者: 袁芳
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  246-246
    摘要: 为了更好地提高学生学习效率,帮助学生树立正确的信息观念,培养高技术、高素质人才,通过合作学习,学习开阔了视野成为了只是探究的主体,在信息技术课堂上充分地学生的主观能动性,让课堂成为了学生探究...
  • 作者: 扎拉
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  249-249
    摘要: 后进生是指学习自觉性缺乏和自我约束能力不强,从而学习成绩、操行变差的学生。小学数学教学中做好后进生的转化工作,有利于转变他们的学习态度,激发他们的学习兴趣,增强他们的自信心,培养他们的能力,...
  • 作者: 张晓芳
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  251-251
    摘要: 随着当今时代的飞速发展,英语作为一门世界性的语言,其重要性是不言而喻的。小学英语教学要求学生掌握听、说、读、写等技能,而写作是英语综合应用能力的集中体现,其作为英语教学难点在考试中占据较大分...
  • 作者: 李英杰
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  253-253
    摘要: 昨天和马老师聊天,聊到了舒适区的问题。今天静下来想想,两年前,坐在电脑前,听优学派的工作人员进行功能讲解,我如置身于云雾之中,满头雾水。到现在,我可以自如地使用电子书包技术制作资源、开展课堂...
  • 作者: 扎西
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  262-262
    摘要: 随着我国新课程改革的实施,小学语文教学中开始注重学生自主学习能力的培养。培养学生的自主学习能力,对于小学高年段数学教学来说具有积极的意义,它不仅有助于提高课堂教学效率,也有利于促进学生全面发...
  • 作者: 陶继鸿
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  264-264
    摘要: 由于我国社会的发展,我国的教育也在逐渐向前进步,在我国现阶段的小学教学中,提高小学教学互动的有效性对于学生以及教师来说是至关重要的一个环节。特别是在小学学科教育当中,由于传统的教学对于互动的...
  • 作者: 毕红杰
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  11-11
    摘要: 美术是小学教育阶段的一门重要基础学科,在于培养学生审美和创新能力,由此提高学生的综合素质。在小学美术教学中,加强学生审美能力的培养,有助于学生养成良好的审美认知和积极的审美态度,提高学生在德...
  • 作者: 阿宗
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  12-13
    摘要: 众所周知,数学知识来源于我们的生活并应用于我们的生活,生活离不开数学计算,在我们的日常生活中数学计算随处可见。因而,在数学课堂上,计算教学在小学数学教学中占着十分重要的地位,在学生的数学学习...
  • 作者: 曾晓琴
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  17-17
    摘要: 初中英语课程在变革过程中,各种新型教学理念、教学思路以及教学模式层出不穷,可谓百家争鸣。然而,在具体实践过程中,也出现了各种各样的问题,主要有以下几个方面:传统的教育观念尚未完全转变,教师依...
  • 作者: 才旺
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  22-22
    摘要: 在班级教学中,总有一些学习成绩较差或道德行为处于落后状态的学生,也就是所谓的“双差生”或“后进生”。帮助教育这些学生,使其由后进转化为合格或优秀,不但有助于提高教育教学质量,而且对推动教育改...
  • 作者: 陈鸿
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  23-23
    摘要: 小学生刚刚进入学校教育的大门,还没有形成独立成熟的学习习惯,尤其是课堂学习中的注意力不集中、学习自主性不强等问题。因此,在小学语文课堂教学中,教师应该关注小学生在这些方面的不足,改变传统的课...
  • 作者: 匡东梅
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  26-26
    摘要: 分层教学是指教师根据学生现有的知识、能力水平和潜力倾向把学生科学地分成几组各自水平相近的群体并区别教学,以达到全体学生共同进步、提高教学质量的目的。在高中数学教学中,教师根据学生的学习情况,...
  • 作者: 次里都吉
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  29-29
    摘要: 在小学的教学中,语文是一门非常重要的科目,而写作又是小学语文教学的重点内容。写作能够检查和考验学生的综合素质,而且写作能力的培养需要从小做起,因此,作为小学语文教师,要充分认识到写作的重要性...
  • 作者: 赵建林
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  31-31
    摘要: 初中学生的数学基础和思维能力有着很大的差别,在初中数学课堂教学中若能实施"分层教学"的原则,将对学生的个性化教育和思维能力的培养起到重要作用,教学效果一定会很显著。
  • 作者: 代青旺毛
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  34-34
    摘要: 小学作为学生生涯的启蒙阶段,将合作式教学模式应用到小学语文教学中去,可以有效地提升课题气氛,提升学生的学习兴趣。在语文学习中,进行合作式教学的基础是课堂,在课堂上小组内成员与成员之间进行合作...
  • 作者: 崔巧凤
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  37-37
    摘要: 初中化学作为一门自然科学学科。在其学习过程中,不仅可以提高学生的综合知识水平,还可以培养科学素养。初中化学实验教学将原始化学知识具体化,通过明显的现象引导学生独立探索化学知识,培养学生独立思...
  • 作者: 德去乎吉
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  40-40
    摘要: 语文教育的重中之重是学生的阅读能力,好的阅读习惯会使人受益一生。对处于基础教育阶段的小学生进行行之有效的阅读能力培养,其最关键是培养广泛的阅读兴趣,扩大学生词汇量的储备。培养自主阅读的习惯,...
  • 作者: 多吉次仁
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  45-45
    摘要: 美术教学是一门艺术课程的教学,在高中美术教学中,加强学生审美能力的培养,有助于学生养成良好的审美认知和积极的审美态度,提高学生德智体美劳的全面发展。基于此,本文立足高中美术教学,就现代教育背...
  • 作者: 高海燕
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  47-47
    摘要: 高中数学因知识点多、逻辑难度大、思维跨度大,在实际课堂教学中经常遇到各种困难,学生在学习中面临巨大挑战。因此,高中数学教师长期以来都在不断探索提高教学效果的方法和策略。实践证明,有效的课堂提...
  • 作者: 郭玲玲
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  56-56
    摘要: 在培养小学生时,应了解小学生在年龄、心理和智力上的发展特点,并采取有针对性的措施,实现儿童情商的培养。这不仅有助于学生从根本上建立正确的人格,而且使学生学会如何与他人交流,这对学生的健康成长...
  • 作者: 韩莉
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  60-60
    摘要: 户外体育活动是幼儿健康教育的重要组成部分,积极有效地开展户外体育活动,不仅能够丰富教师的教学内容,还能够有效的提升幼儿的身体素质,增强幼儿的体质健康,促进幼儿全面发展。那么,如何才能更有效的...
  • 作者: 韩林祥
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  63-63
    摘要: 如何在新的教育环境下实现教育教学改革,有效提高初中地理课堂教学的有效性,是教师的一个重要方向。新课程标准提出了以学生为主体的课堂教学理念,要求学生更加积极主动地参与学习。因此,大多数初中地理...
  • 作者: 郝翻丽
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  64-64
    摘要: 作为一名小学数学教师,在提高教学效率过程中可以先从和学生在学校接触最多的老师来分析,搞好师生关系,和学生做朋友,丰富课堂氛围,激发学生学习数学的兴趣,结合生活实际将数学应用于数学中,让学生自...
  • 作者: 韩晓晶
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  65-65
    摘要: 新时期,随着中国社会经济的蓬勃发展,人才的市场标准也发生了一定程度的变化,要求人才具有较强的创新意识和创新能力。在素质教育和新课程改革全面实施的背景下,语文作为义务教育的基础学科,也应该顺应...
  • 作者: 胡树兵
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  66-66
    摘要: 人类教育正在从手工教育走向智能教育,智能教育不是给教师的大脑简单地装上机器,更不是用教学机器人来取代教师,而是将基于互联网和物联网的教育技术嵌入教育教学过程,借助人类教育技术的革命,最大限度...
  • 作者: 胡兴维
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  68-68
    摘要: 新课程改革下的美术教学不断呼喚新的教学理念和教学方法。现代教育技术把多媒体、大屏幕电视技术以及计算机网络技术引进美术课堂,打破了时间和空间的界限,丰富了课堂内容,调动了学生的学习积极性。
  • 作者: 黄嘉进
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  69-69
    摘要: 《小学美术课程标准》对造型″表现学习领域的阐述是“指运用多种材料和手段,体验造型乐趣,表达情感和思想的学习领域”。美术课堂中的造型游戏不仅包括描绘这种最经常的形式,还包括利用各种材质的再创造...
  • 作者: 胡东华
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  70-70
    摘要: 数学是小学课程体系的重要组成部分,提升小学数学学科教学质量对小学生的数学素养培养具有积极意义。因此,作为小学数学教师要打破传统教学模式的束缚,注重数学课堂教学方法,不断激发学生的学习兴趣,提...
  • 作者: 黄凤杰
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  73-73
    摘要: 小组合作学习是一种新的教学模式,尤其是针对小学数学教学实践来讲,小组合作学习教学方法可以良好地培养学生的团队合作意识,提高学生主动获取知识的能力,让小学生可以在良好的学习氛围中掌握数学知识,...
  • 作者: 贾丽
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  80-80
    摘要: 小学生年龄小,意志力差,难以长时间形成注意力。文章认为,小学阶段教师要注意小学生数学素养的养成,使他们具备较好的意志力,能够激发学习数学的兴趣,能够在较长时间内形成注意力,从而提升数学学习能...
  • 作者: 蒋晓瑛
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  81-81
    摘要: 高中美术课程是重要的学习课程之一。为了使艺术课程发挥应有的作用,特别是提高学生的绘画技能,培养学生的审美能力,提高学生的综合艺术素养水平,教师需要运用科学的教学方法来提高教学效果。在高中美术...
  • 作者: 卜洪山
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  83-83
    摘要: 培养学生的自主学习能力,让自主学习成为课堂正能量,才是学生的终身学习和终身发展的硬道理.在学习过程中,首先要有高度的专注力。一个学习不专心、上课或做作业总是开小差的学生是很难取得好成绩的,因...
  • 作者: 黄智凯
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  85-85
    摘要: 数学这门学科对我们大家来说并不陌生。小学数学是数学之路的第一步。如果这一阶段的数学中存在偏见或误解,就可能导致以后的数学学习中出现错误。因此,在小学阶段,教师应尽力引导小学生保持对数学学习的...
  • 作者: 库力巴艾·西力亚孜旦
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  86-86
    摘要: 在小学美术教学活动中,教师应根据学生的现状逐步提高学生的审美能力,让学生通过学习小学美术课程获得艺术素养的提高,让学生在现有的基础上获得更多的发现,体验更多的艺术世界的快乐。小学美术教师应重...
  • 作者: 康美艳
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  88-88
    摘要: 小学课程中,语文一直是十分重要的科目,而写作又是小学语文教学的重点内容,对于小学生来说,写作能力的形成对于学生语文素养的提升具有十分重要的推动作用。因此,作为小学语文教师,我们要充分认识到写...
  • 作者: 蓝海珍
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  90-91
    摘要: 随着教育体制改革发展,学前教育也在不断完善的过程中,加强幼儿伙伴交往能力的培养成为目前幼儿园教育中的重点问题之一。首先简单分析了幼儿伙伴交往状况,然后进一步探究幼儿伙伴交往特点及影响因素,最...
  • 作者: 拉巴江村
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  93-93
    摘要: 教务管理工作是教学工作的主体,是办好学校、维持教学秩序、提高教学质量的重要组成部分。小学是为人才发展打下基础的教育场所,这一阶段的教学效果会直接影响学生的进一步发展,因此小学必须加强教育管理...
  • 作者: 李荣兵
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  101-101
    摘要: “兴趣是人最好的老师。”如果一个人对某一事物产生了浓厚的兴趣,他就会全身心的投入其中,他掌握该事物的可能性就有了一个成功的重要保证。那么,在高中物理课堂教学中,教师如何提高学生学习物理的兴趣...
  • 作者: 陈超
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  106-106
    摘要: 我国的教学方法和教学理念正在不断适应社会的发展,越来越多的学生成为互动教学的主体,使学生能够学到更多的学科知识和适应社会的能力,并将在未来的竞争中占据主导地位。教师还应不断更新教学理念,将尖...
  • 作者: 林斌
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  110-110
    摘要: 在现代社会背景下,信息技术已经成为推动社会发展的主要力量。特别是在教育领域,它已经成为加快教育现代化进程的核心力量和实施素质教育的重要手段。因此,在小学语文教学中,将教学内容与信息技术相结合...
  • 作者: 马聃
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  121-121
    摘要: 在教育教学中,培养学生的创新潜质、创新品格和创新能力成为教育者共同关注的话题。在生物教学实践中,笔者常常思考这样的问题:“我们的生物课堂教学要培养学生哪些重要的能力?”面对这样的问题,也许大...
  • 作者: 德吉
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  129-129
    摘要: 游戏,是体育活动中常见的活动形式。随着我国教育部门对体育活动的重视,培养良好的身体素质,促进身心共同发展已成为幼儿园教育纲要中的重点教学目标。
  • 作者: 蒲树梅
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  130-130
    摘要: 俗话说:“读书百遍其义自见。”我对这句至理名言的理解就是“多读书、好读书、会读书。”我认为最好的阅读就是我们在品读的过程中能够由内而外感受作者的真实情感和所表达的内心世界!通过品读文字来感悟...
  • 作者: 饶琼
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  138-138
    摘要: 培养幼儿对运动的兴趣,是幼儿园开展运动课程的重要目标,使幼儿为其今后的终身乐于参与运动打下良好基础,为更好的落实《纲要》精神,我们小班借助民间体育游戏这一载体进行了“小班幼儿在民间体育游戏活...
  • 作者: 屈仕统
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  139-139
    摘要: 在新课改背景下,将信息技术与课堂教学进行有效融合,不仅是当前教育领域的发展趋势,更是当前学生课堂学习的实际需求。在初中数学课堂教学中应用信息技术,可以将晦涩难懂的数学概念转变为多彩、形象的教...
  • 作者: 张骞
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  144-144
    摘要: 专业课是中职学生就业前学习知识和技能的基础课程,学生以后能否胜任工作,能否进行创造性的工作,都与在校专业课的学习有很大的关系。要学好专业课,首先要培养和提高学生的学习兴趣。教师在授课的过程中...
  • 作者: 沈福
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  147-147
    摘要: 体育的课程不光可以培养学生的身体,更重要的是对学生心灵的磨练,帮助学生在磨练的过程中养成坚强的意志。同样,人的生命也在于运动,通过运动学生的身体得到了锻炼,进而保证了人们的身体健康。学生通过...
  • 作者: 宁宁
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  150-151
    摘要: 良好的学习习惯,不要简单地理解为只是要求学生上课坐好,举手发言等外在形式,根据《标准》的新理念,要改善学生的学习方式,因此更重要的要引导学生学会独立思考、敢于提问、认真倾听别人的意见,乐于表...
  • 作者: 宋淑娟
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  152-152
    摘要: 从教学的角度来看,提问的重要性大于解决问题,而提问意识比回答问题意识要更深一层隐藏于学生的内心,提问意识是需要学生通过自己深层思维活动才有的行为。只有从小学阶段开始培养学生的提问意识,实现教...
  • 作者: 尚海燕
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  153-153
    摘要: 随着新课标的推进,素质教育已全面普及,目的在于培养学生的创新思维能力。小学数学作为学生学习数学的基础环节,是有效培养学生创新思维能力的关键时期,只有让小学生们拥有创新思维能力,他们才能拓展自...
  • 作者: 孙丽丽
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  159-159
    摘要: 数学是小学阶段学生学习中非常重要的一门学科,也是难度比较大的,而兴趣对于学生学习数学而言有着重要的作用,所以在学生们学习数学的过程中最主要的便是培养学生们学习的兴趣。那么,如何培养小学生数学...
  • 作者: 孙真真
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  161-161
    摘要: 目前,随着我国新课程教学改革的不断深入实施,我们的教学工作发生了新的变化。在幼儿教学中,对幼儿进行德育教育是学前教育的重要组成部分,它是为了塑造幼儿心灵的教学活动。幼儿时期是幼儿人格开始形成...
  • 作者: 黄洁
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  162-163
    摘要: 新《规程》中明确指出:“游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式”,结合加德纳的多元智能理论,民间益智游戏能促进幼儿多元智能的发展。基于以上原因,以“进一步弘扬民族文化、传承乡土文化,培养孩子...
  • 作者: 覃国柱
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  165-165
    摘要: 初中化学作为初中教育的重要组成部分,对于提高学生的综合素质具有举足轻重的影响。在新课改的影响下,培养学生的核心素养已经成为教育工作的重中之重,这就需要广大化学教师要将培养学生的化学核心素养作...
  • 作者: 田苗
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  168-168
    摘要: 情感教育是素质教育的重要内容,语文教学是推进情感教育的前提。将情感教育渗透到小学语文教学中,引导学生深刻理解语文教材中包含的情感因素,增强学生的情感体验,有利于小学生综合素质的全面发展。
  • 作者: 田新兰
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  171-171
    摘要: 本文就当前高中阶段学生文言文阅读教学谈几点看法,希望能促进学生文言文阅读的质量和效果。
  • 作者: 王金华
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  173-173
    摘要: 目前,在新课标下小学英语教学需要积极运用小组合作学习来营造学生之间交流、合作的学习氛围,并学以致用解决学生英语口语交际中遇到的问题。新课程也倡导学生自主、探究、合作的学习观念,追求学生的主动...
  • 作者: 吴芬
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  176-177
    摘要: 在幼儿游戏不断开发的过程中,民间游戏又以其区域文化气息、趣味性等特征,成为幼儿游戏的重要素材。本文结合实际的教学经验,对民间游戏在幼儿教育中的实践进行探究,以为幼儿教育多样化的开展提供必要的...
  • 作者: 王宁
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  177-177
    摘要: 每个人在日常生活中都需要交流。口语交际能力是社交人士必备的技能,交流可以帮助我们与他人交流,并帮助我们从交流中成长。在素质教育中,口语交际能力正受到重视,小学作为培养学生各种能力的重要阶段,...
  • 作者: 王永双
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  179-179
    摘要: 近年来,在科学技术的迅猛发展下,信息技术教育在小学教学中占据重要位置,是我国中小学生的必修课程。作为小学信息技术教师如何摒弃传统的教育教学观念和方法,采用新的教育教学手段,为信息技术教学注入...
  • 作者: 张帆
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  181-181
    摘要: 素质教育是现代教育界倡导的主要教育模式,也是新课程标准对小学语文教育的新要求。要实现小学生的全面发展,就需要在教学活动中实施素质教育。在素质教育背景下,有必要创新小学语文教学,纠正传统教育中...
  • 作者: 许璐璐
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  190-191
    摘要: 近年来地理学科复习在地里教学中非常重要,如何切实有序推进地理课复习,是当前地理课教学重要的环节,下面笔者结合自己在复习教学中的一些心得,谈谈在教学中的心得体会与大家共勉:一、描绘学期教学复习...
  • 作者: 宝泉
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  191-192
    摘要: 美术教学是小学美育的重要组成部分。通过合作学习,教师和学生之间,学生和学生之间可以形成更好的交流和沟通。特别是在合作学习的过程中,学生可以相互学习长处,获得更多的艺术灵感。此外,美术课程的内...
  • 作者: 徐黎明
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  192-193
    摘要: 网络教育的指导思想是建构主义理论。建构主义学习理论摒弃了“教师中心论”,强调学生认知主体的作用,认为学生是学习的主体,教师只需要提供帮助和指导。在阅读教学中,利用多媒体网络的模拟功能、交互功...
  • 作者: 徐泉明
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  194-194
    摘要: 随着新一轮体育课程改革的推进,我国体育将更加注重学生创新能力和实践能力的培养。体育课堂教学作为课程实施的重要方式,应该积极改革、变革和创新。体育创新是指在教学中创设问题情境和民主宽松的心理氛...
  • 作者: 杨强
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  204-204
    摘要: 政治是一门以理论知识为主的学科,课程教学一个非常重要的任务就是从思想上教育学生,让学生形成正确的人生观、世界观和价值观。然而,当前的高中政治教学与学生的实际生活相脱离,降低了政治课堂的效率。...
  • 作者: 吉丽亚 李霄梅 李青 段琦芬 白华生 陈婷婷
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  206-207
    摘要: 目前,随着我国新课程教学改革的不断深入实施,我们教师的课堂教学发生了重大变化。新时代教育,要求我们教师要不断打破传统高中教学模式,创新高中课堂教学新理念。因此,我们教师就开启了以《新课标下高...
  • 作者: 王泽
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  213-213
    摘要: 随着素质教育的大力实施,素质教育的理念已经深入人心,高中音乐教学也越来越受到重视。新课程改革改变了以往传统教学只强调学生专业知识的错误观念,转向了对学生音体美的同等重视。由此可见,国家高度重...
  • 作者: 袁霞
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  218-218
    摘要: 伴随着我国教育教学改革的全面实施,初中英语阅读教学的重要性也越来越突出,已经深刻地影响着学生整体英语素质的提高。作为初中英语教师要从阅读教学的实际出发,立足学生学习英语的实际情况,适当地增加...
  • 作者: 余春芳
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  221-221
    摘要: 小学数学是一门基础性、实用性很强的学科,它将伴随学生从小学到中学大学,乃至一生都会用到数学知识。而计算又是小学数学教学的重中之重,小学生只有熟练地掌握了计算,他们的数学核心素养才会提升。基于...
  • 作者: 庞建平
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  224-225
    摘要: 一、教材分析:液体压强这节课是初中物理很重要的一节课,是在学生学习了固体的压强后,进一步对流体压强进行研究和探讨,所以教材先安排液体压强的探究,进而下一节进行气体压强(大气压)的探究,这节课...
  • 作者: 樊梅
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  229-229
    摘要: 随着新课标教育改革的不断深化,教育对于课程的教学活动的要求越来越高。与此同时,多媒体技术出现在教学课堂中,并逐渐被广泛应用。对于初中的数学教学,将现代化技术在初中数学教学中进行应用,是落实教...
  • 作者: 益西多吉
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  231-231
    摘要: 随着教育事业的不断发展和教学改革的不断深化,小学教育越来越受到人们的关注。就小学数学而言,它是一门逻辑思维较强的学科,对于小学生来讲,他们的思维发展还不够完善,对于一些数学知识较难理解。为此...
  • 作者: 扎西拉姆
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  232-232
    摘要: 在高中化学课堂的教学过程中,积极的采用多媒体技术不仅可以增加我们化学教学的趣味性,还可以最大限度的激发学生的化学学习兴趣。所以,在进行高中化学的课堂教学时适当的引入多媒体技术并对多媒体技术进...
  • 作者: 候晓娟 张宾宾
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  233-233
    摘要: 在小学基础教育实践中,师者传道、授业、解惑、还要注意加强同学们学习品德教育,学习品德是随着人的学习活动而产生的能动的心理状态,实际上是人的思想品德在学习过程中的具体反应,是决定同学们行为的动...
  • 作者: 张勤燕
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  234-234
    摘要: 小学数学是一门重要的基础课程,提高小学数学课堂教学的有效性已经成为很多教师的目标。有效提高课堂教学的有效性,不仅能够促进学生更好地学习,而且还能为实现学生的全面发展打好基础。为此,在小学数学...
  • 作者: 姚猛
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  239-239
    摘要: 目前,根据我国《英语新课程标准》明确指出:英语教学的目的是激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力。在小学英语教学中,我们教...
  • 作者: 赵蕾
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  244-245
    摘要: 作为一名语文教师,最令人感到棘手的恐怕就是作文教学了。当今作文教学的现状是学生害怕写作文,老师害怕改作文,更怕教作文。很多学生写文章时感到无话可说,无事可写,更不要说达到中心突出、语言精妙、...
  • 作者: 占堆 多吉次旺 次仁旺堆 欧珠 达旺
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  247-248
    摘要: 一、课题研究的背景。学生的学习方式是学生在完成学习任务时基本的行为和基础认知。新课程改革的重点之一就是促进学生学习方式的变革,培养终身学习的能力。《基础教育课程改革纲要》明确指出:“改革课程...
  • 作者: 邹柳青
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  253-254
    摘要: 1840年英国向中国发动鸦片战争,中国社会性质从封建社会开始沦为半殖民地半封建社会。鸦片战争成为中国近代史的开端。中国近代史是一部屈辱的历史,也是一部抗争历史。近代中国人民的抗争分为旧民主主...
  • 作者: 孙婧艳
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  259-260
    摘要: 随读学生残障类型和残疾程度的改变,使随读学生的认知水平、学习能力发生了很大变化。某些学生较为严重的情绪、行为问题,加大了普校教师班级管理困难,增加了教师教育教学难度,有的甚至造成了家长间对立...
  • 作者: 金霞
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  267-267
    摘要: 在幼儿园教育中,家园共育作为发挥教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。在做家长工作时幼儿教师要尽力对他们做耐心的解释,本着尊重、理解的出发点,处处为家长着想,家长也就会非常支持我们...
  • 作者: 夏吾增太
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  268-268
    摘要: 物理课程具有很强的逻辑性和抽象性,初中学生刚开始接触物理,缺乏这方面的理论知识积累,因此在课堂学习中容易产生理解上的困难。而实验具有很强的直观性和实践性,在课堂理论教学中将物理实验运用起来,...
  • 作者: 才让央吉
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  6-6
    摘要: 作为初中的必修课,数学在学生的发展中起着至关重要的作用,特别是数学的概念相对来说比较抽象,而初中生作为成长的早期阶段,面对冗杂和难于理解的数学概念,很容易出现理解的偏差,从而造成教学的难点。...
  • 作者: 曾宪崇
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  10-10
    摘要: 目前,在体育教学中,积极促进校园足球工作深入开展是我们体育教师应尽的责任和义务。学校积极响应教育部、国家体育总局等号召,积极开展初中校园足球工作,强化“以球育德、以球健体、以球启智”的教学新...
  • 作者: 胡波
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  13-13
    摘要: 传统的教学方式已经难以适应当前的要求,因此,作为新时期的数学教师,应转变教学观念,整合教学资源,采取多元化的教学策略来提升数学教学的质量。本文主要从树立教学目标、注重数学语言的正确使用、提高...
  • 作者: 次旦朗杰
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  19-19
    摘要: 兴趣是最好的老师,是学习的金钥匙,当前的小学数学学科教学活动中,我们应该认识到学生学习自主需求的内在原因,做好激趣教学工作,切实提升小学生的综合素质,构建学生为本的小学数学课堂。为此,本文就...
  • 作者: 崔艳云
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  24-24
    摘要: 小学美术课是义务教育阶段的一门必修的艺术教育课程,在于培养学生审美和创新能力,由此提高学生综合素质。小学美术教学中注重对学生审美能力的培养,主要目的在于端正学生的学习态度,激发学生对于美术学...
  • 作者: 陈华
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  27-28
    摘要: 本文首先阐述了初中体育学科教学的主要特点,然后说明了信息化与初中体育学科教学融合的重要意义,最后在分析当前初中体育学科教学发展过程中存在的问题的基础上,重点提出了促进信息化与初中体育学科教学...
  • 作者: 曹艳霞
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  39-39
    摘要: 在幼儿时期,是幼儿创造力发展的飞速时期,也是幼儿想象力萌芽的重要阶段。在幼儿教学中,提问是幼儿想象力和创造力发展的常见表现。提问是幼儿对周围事物感到好奇,探索问题结论的思维活动,是幼儿思维发...
  • 作者: 冯蕾
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  43-43
    摘要: 都说孩子是祖国的花朵,祖国的未来。关心和教育幼儿是每一个幼儿教师不可缺少的思想品质。对于幼儿来说,幼儿教育是启蒙教育,是塑造幼儿健康人格和形成良好道德素质的一个重要过程。在幼儿园教学中,我们...
  • 作者: 郭香平
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  45-45
    摘要: 现代教育技术犹如一座架设在学生和教材之间的桥梁,它让学生在学习中始终保持兴奋、愉悦、渴求上进的状态,对学生主体性的发挥,创新意识和探索精神的培养有着事半功倍之效。下面笔者就以小学一年级语文的...
  • 作者: 李大华
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  46-47
    摘要: 数学来源于生活,又服务于生活。现实生活中充满着各种各样的简单的或复杂的数学问题。在数学教学中,作为教师不仅要引导学生从生活实际出发引出数学知识的学习,而且还要引导学生善于把课堂中书本上所学的...
  • 作者: 拉巴卓玛
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  50-50
    摘要: 幼儿阶段是人生最重要的启蒙时期,是幼儿学习知识的初级阶段,同时也是对幼儿良好行为习惯培养的重要时期。良好的行为习惯能使幼儿的智力和情感得到有效的发展,养成幼儿良好的道德品质,使幼儿终身受益。...
  • 作者: 德青曲珍 拉巴江村
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  53-54
    摘要: 一、课题研究的背景:在新课程改革不断深化的过程中,如何提高课堂教学有效性成了大多数教师必须去思考和面对的问题。课堂教学是促使良好学习结果产生的主要渠道,而提高课堂教学效率对于全面提高教学质量...
  • 作者: 刘巧华
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  63-63
    摘要: 对于幼儿来说,他们天性好动,对什么都充满了好奇心。在幼儿园教学中,幼儿区域活动深受幼儿们的喜爱。因为幼儿区域活动能最大限度的满足幼儿动手的愿望,能够满足幼儿对游戏的不同要求。我们新《幼儿指导...
  • 作者: 孙燕
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  75-75
    摘要: 小学阶段是学习态度的形成和发展的重要时期,而学习兴趣又是学生学习过程中不可忽视的。作为一名小学数学教师,怎样激发小学生学习数学的兴趣,是值得让人深思而又现实的一个问题。下面我结合自己的教育教...
  • 作者: 莫雪英
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  76-77
    摘要: 随着新课改的大力推行,核心素养对学生的重要性逐渐被人们所熟知,基于此,对学生进行英语阅读RISE教学模式就成为当代高中英语教师所面临的主要课题,立足于当代的时代背景,从英语阅读RISE教学模...
  • 作者: 冉小丽 温松
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  79-79
    摘要: 合作学习是一种有效的学习方法,随着教学推进和改革,这种教学方法已经被广大教师所熟知和应用。高中语文教学属于高中教学时期较为重要的科目,作为教师,我们要对高中语文教学进行不断创新改革,把合作学...
  • 作者: 严海青
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  83-83
    摘要: 在初中道德与法治教学中应用合作探究模式是新课程改革的要求,也是学生主动学习的需求。合作探究模式最大的特点就是可以调动学生主动学习的积极性,培养学生的自主学习能力,促进学生之间的合作与交流。、...
  • 作者: 任水平
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  84-84
    摘要: 《新课程标准》强调学生个体的发展和合作精神的培养,倡导自主、合作、探究的学习方式。学生通过相互讨论,能激活思维,从而使学生个体的理解更加丰富和全面,达到自我创造、发展、完善,促进同伴创造、发...
  • 作者: 田晓艳
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  87-87
    摘要: 所谓语感,就是指人直觉地感受、领悟、把握语言的能力。它是在长期的语言实践和语言训练中形成的,带有浓重的感情色彩、经验色彩和观念色彩,具有通情感、通语感、通文感和通息感的特点。在学习初中语文时...
  • 作者: 王伟珍
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  88-89
    摘要: 一、创设识字情境,激发学生的识字兴趣兴趣是调动学生积极思维、探求知识的内在动力低年级学生注意力不但容易分散,况且单纯的识字枯燥无味,学生往往缺乏兴趣。这就要求教师在讲课时,必须结合学生心理特...
  • 作者: 杨振
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  90-90
    摘要: 随着计算机技术的迅速发展和普及,包括声音、图像、形式、文本等多媒体技术的应用已经成为当今信息时代不可缺少的教学工具。在幼儿教育中,多媒体被用来显示不同的内容,以吸引孩子的注意力,提高他们的课...
  • 作者: 王志芳
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  98-98
    摘要: 随着教育现代化的不断推进,多媒体计算机以其独特优势进入课堂,冲击着传统的一张嘴、一支粉笔、一块黑板的教学模式。运用多媒体技术,可以利用CAI具有的形象性、直观性、生动活泼、信息量大、知识结构...
  • 作者: 兰生花
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  100-100
    摘要: 幼儿园课程教育游戏化是以幼儿主动学习和自主发展为主要特征,将教育自然地融入幼儿的游戏活动,以游戏为基本活动,杜绝小学化倾向。幼儿园的幼儿教育主要任务是促进幼儿身心获得健康成长,为进入小学阶段...
  • 作者: 王翠
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  101-101
    摘要: 随着经济的发展,在教育教学中不仅要注重知识的传授,更加要注重对学生综合素养的培养。小学美术课是义务教育阶段的一门必修的艺术教育课程,美术教学对于孩子们的智力开发、个性发展有着非常重要的作用,...
  • 作者: 王彩艳
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  104-105
    摘要: 单元整体教学设计是一种教学设计理念和策略,强调把一个主题或项目的单元教学内容作为一个整体,实施统一的教学目标、教学过程和教学评价,突显了学科核心素养养成的长期性、渗透性和整体性等特点,从而为...
  • 作者: 杨国武
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  115-115
    摘要: 安全教育重于山,尤其是学生的安全教育,其成败一定意义上影响着社会主义和谐社会的构建。作为义务教育的初级阶段,小学生安全教育承担着重要的奠基作用,不仅致力于培养小学生形成安全意识、掌握基础性安...
  • 作者: 张红
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  122-122
    摘要: 兴趣的产生和培养对激发学生的学习动机,使学生从被迫学的东西转变为我想学的东西起着至关重要的作用。本文就如何激发学生学习英语的兴趣做了简要分析。
  • 作者: 湛瑛
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  123-123
    摘要: 幼儿园教育对于幼儿的发展有着至关重要的意义,其作为一个重要的启蒙教育阶段,教育手段和教育方法的选择对于教育的效果有着很大的影响。在幼儿教学活动的开展中,游戏起到了至关重要的作用,教师设计和组...
  • 作者: 韩雪
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  124-124
    摘要: 传统的英语教学教师是课堂的主宰者,在课堂上滔滔不绝的讲解,学生在课下大量的机械背诵记忆,让原本生动活泼的英语教学黯然失色,失去其本质。教师教的累,学生学的烦。英语该怎么教?成为广大英语教师的...
  • 作者: 赵凤丽
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  126-127
    摘要: 在Section A部分,Activity2d长对话承担了承前启后的作用,长对话教学把A部分的听说内容进行了重组,使目标语言和语境完美结合,让学生达到最佳的学习效果,有效提高了学生运用语言的...
  • 作者: 张丽霞
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  127-127
    摘要: 小学班主任工作是学校工作中非常重要的一环,也是教育教学成败的关键一环。做好班主任工作切忌有“偏心”,一定要平等对待每一个学生。长年的班主任工作使我有了一定的心得体会,我在下文中与大家分享。
  • 作者: 徐红娟
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  130-130
    摘要: 作文教学是小学语文教学的重点和难点,也是提高小学生语文综合能力的重要途径。小学生写作能力的提高代表着语文成绩的提高,所以,作为一名语文教师要重视作文教学,提高学生的写作能力,为学生的未来奠定...
  • 作者: 邹富超
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  136-136
    摘要: 目前,随着我国新课程教学改革有序深入的全面实施,对全面落实科学发展观,大力推进我国素质教育,培养社会综合性建设人才具有十分重要的意义。新时代教学,小学体育教学是一项具有鲜明的集体性生理、心理...
  • 作者: 次仁顿珠
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  143-144
    摘要: 在小学数学教学中培养学生对学科的兴趣与爱好是最关键,同时按照学生的基础进行适当的布置作业,完成教学任务,提高教育教学重量又能培养学生的综合素质显得十分重要。给小学生给予繁多的教学任务和作业显...
  • 作者: 陈静
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  146-146
    摘要: 语言是人类最重要的交际工具。幼儿阶段是语言发展的关键时期,这一时期的语言发展将直接影响到幼儿将来的生活和学习。因此,加强幼儿语言能力的培养是一项不容小觑的工作。幼儿园的语言活动是幼儿园五大活...
  • 作者: 段会仙
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  153-153
    摘要: 自新课程改革以来,数学课程在小学教学体系中占据越来越重要的地位。在素质教育理念下,调动学生的学习积极性成为当前教育部门非常关注的问题。在小学数学教学中,只有有效地激发和调动学生的学习积极性,...
  • 3918. 花样拍球
    作者: 李应楠
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  156-156
    摘要: 一、活动背景(主要介绍游戏活动所需的玩教具材料、环境创设、儿童的兴趣和前期经验、教师预期、游戏规则或玩法等。)本学期我们班的孩子是刚刚由小班的小宝宝升入到了中班,并随着年龄的增长和小班一年中...
  • 作者: 徐玉芹
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  157-157
    摘要: “人文素养”是指人通过长期的学习和实践形成的气质和修养,包括道德标准、思维方式、思想品味、人际交往、心理素质、价值观和情感等。其核心是关注人的本性,人格的高尚和健全,其根本则是人个性的完善与...
  • 作者: 郑永强
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  161-161
    摘要: 综合实践活动是典型的国家、地方、学校三级开发与管理的课程。《综合实践活动指导纲要》指出:综合实践活动要根据当地社会发展的特点和实际需要,与地方课程的开发与建设结合起来,充分开发和利用社区和地...
  • 作者: 杜宝祥
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  171-171
    摘要: 体育教育作为学生培养的一个重要组成部分,肩负着发展学生身心健康的重要使命,不仅要锻炼学生的身体素质,还要加强对学生的身心健康教育,促进学生具有高尚的道德品质和良好的行为习惯,为今后的学习和生...
  • 作者: 张丽丽
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  173-173
    摘要: 现阶段信息技术在初中道德与法治教学中的实践所取得的成效还是较为显著的,信息技术与初中道德与法治教学的相互整合,能够使教学内容更加具体化,教学方式多样化,师生之间的互动也会逐步增强,对于课堂教...
  • 作者: 胡莎莎
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  177-177
    摘要: 小学阶段开设英语课程的目的是培养学生学习英语的积极情感,形成初步的英语语感,为其打好语音、语调基础,最终使学生具备初步的用所学英语进行交流的综合能力。而学生阅读能力的培养是有效发展学生的综合...
  • 作者: 张京汉
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  179-180
    摘要: 实施以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,关键是改变教师的教学方式和学生的学习方式。设置研究性学习的目的在于改变学生以单纯地接受教师传授知识为主的学习方式,为学生构建开放的学习环境,提供...
  • 作者: 刘晓颖
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  180-180
    摘要: 随着现代信息技术的不断变革,小学教学方法有了多样化发展。近年来,我国的教育工作者对现代信息技术如何运用到小学英语教学中进行了探讨,教师在实践的教学中进行了有效性的探索,多媒体逐渐运用到小学英...
  • 作者: 吴静
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  187-187
    摘要: 在高中阶段,我们一般是画出曲线图,来辅助学生对知识或题目进行理解。数形结合办法的使用,可以改变学生对数学的看法,该办法能够让学生在消化和学习数学知识之后,更善于去运用在平时的解题思维里,而且...
  • 作者: 王晓红
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  191-191
    摘要: 学前教育主要针对1~6岁没有步入到小学教学阶段的幼儿。幼儿是一个国家发展的希望,世界所有事物针对其而言都是新鲜的,他们不管是在智力上,还是在能力上,都没有开发完善。结合这一阶段幼儿的心理特点...
  • 作者: 赖贱根
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  192-192
    摘要: 从大学毕业以来,不知不觉已经过了14个春秋,在这14年的教学生涯中,我一直在普通高中任教物理学科,课堂模式也经历了原来的“双基目标”到后来的“三维目标”的转换,2016年国家又提出“核心素养...
  • 作者: 周芳
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  201-201
    摘要: 数学是一门需要不断做题练习的学科,而传统的数学解答模式,大部分老师对学生在数学解题中的技巧和方法都没有进行有效沟通,最终导致数学的解题效果不理想,还限制了学生的思维。将翻转课堂应用到课后习题...
  • 作者: 包春梅
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  209-209
    摘要: 教学目标:1.加强学生的保护环境意识学习领会《绿水青山就是金山银山》的理念、以活泼、欢快的情绪,饱满而富有弹性的歌声,表现种树时的愉快心情,及盼望小树成材的愿望;2.体会连音线在歌曲中的作用...
  • 作者: 仁增多杰
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  222-222
    摘要: 德育教育作为新课程改革的重要内容,越来越为广大教师所关注。我认为教师在日常教学中,更应该将德育教育穿插渗透,有的放矢。在教学中渗透德育,应注意因文而异选择适当方法,才能增强说服力,使学生易于...
  • 作者: 王书华
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  230-231
    摘要: 中华民族是一个饱经沧桑的民族,在风雨的洗礼中,中国传统文化成为了在中华民族在历史长河中创造的宝贵财富,学前阶段作为幼儿身心发展的关键时期,从小接受传统文化的熏陶对于幼儿的成长是百利而无一害的...
  • 作者: 田婵
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  231-231
    摘要: 现今,关于核心素养的研究已经逐步深入,各学科也以培养学生的学科核心素养为目标开展教学。学科核心素养是一个综合体系,对其中各个要素进行逐层深入的研究,才能更好地探讨学科核心素养的整体培育方法。...
  • 作者: 田占晶
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  233-233
    摘要: 在语文教学中提高写作能力,对于小学阶段的语文教学来说十分重要。作为小学教育中的重点学科,语文教学一直受到了人们的重视,而在语文教学中,中段学生写作能力则具备重要性,甚至直接影响着中段学生的认...
  • 作者: 王雅琴
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  240-241
    摘要: 激发小学生学习英语的兴趣是小学阶段英语教学的一项重要任务。英语教学要注意结合儿童心理和生理特点,要有利于激发学生的学习兴趣。要创设适宜的英语环境,通过听、说、唱、读、看、写、画的操作,以及游...
  • 作者: 周金龙
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  241-241
    摘要: 在小学的数学课堂教学中,学生学习主动性和教学效果有着直接的影响,要提高数学课堂的教学质量,培养学生的学习主动性是非常必要的。主动性的学习比教师挖空心思去灌输要好得多,所以教师在教学时,不仅要...
  • 作者: 吴俊婷
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  245-245
    摘要: 听力不仅仅是听与理解,在英语听力学习中,学生首先要了解不同英语口音,适应听力中的不同语速,并厘清逻辑关系,再进行解答。如何让学生熟悉听力解题过程、锻炼学生听力能力是教师应重点关注的问题。教师...
  • 作者: 武凤珍
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  246-246
    摘要: 在初中教育中,物理这门学科不仅占分比重较大,并且还是学生学习物理的基础时期,所以初中的物理教学是非常重要的。而物理是以实验为基础的一门学科,物理学的发展从来没有离开过实验。所以,在物理的教育...
  • 作者: 杨建芬
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  251-251
    摘要: 随着教育的改革,小学语文传统的教学方式不仅不符合教育的要求,也制约了学生的综合发展。小学语文教师需要转变传统教育观念,让学生成为课堂教学的主体,激发学生学习的积极性,提高教学质量,促进学生的...
  • 作者: 冶廷林
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  253-253
    摘要: 随着信息技术在教学中的广泛应用,教师在开展教学活动的时候,如何将信息技术与相应的学科教学融合,成为教学实践的焦点与重点。在小学语文教学活动实施的过程中,信息技术更具强势性与特色性。信息技术作...
  • 作者: 冯颖
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  257-258
    摘要: 俗话说:“兴趣是最好的老师”。在英语学习中良好的兴趣无疑是一位最具魅力的好老师,兴趣是推动学生学习的内存动力,是克服困难的一种内在的心理因素。英语课程是一门思想性很强的学科,英语能直接反映人...
  • 作者: 高颖異
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  263-263
    摘要: 一、活动背景(主要介绍游戏活动所需的玩教具材料、环境创设、儿童的兴趣和前期经验、教师预期、游戏规则或玩法等。)游戏所需的玩教具材料:幼儿操作用的飞叠杯,各种建筑图纸及纸杯造型。环境创设:班级...
  • 作者: 赵宪霞
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  264-265
    摘要: 有的认为学科德育就是学科教学中渗透德育;有的认为就是在课堂教学中向学生进行思想品德教育;还有的认为学科德育是在学科教学中实现德育与智育的统一。我认为学科德育是通过学科教学重视德育与智育的结合...
  • 作者: 周拉加
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  266-266
    摘要: 中学历史教学法正面临着严峻的挑战。学习历史,最根本的是必须以辩证唯物主义和历史唯物主义基本观点为指导,逐步学会用科学的方法揭示历史的本质,认识历史的基本过程,分析历史事件,评价历史人物,总结...
  • 作者: 赵仕成
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  268-268
    摘要: 数学一直以来都是学生学习的一门重要课程,尤其是高中阶段的数学,其重要性更甚。然而由于高中数学的难度比初中要大很多,学生的学习能力与基础不一致,学习的效率不同,而且高考又是学生人生中十分重要的...
  • 作者: 才让东智
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  9-9
    摘要: “新课标”所提出的核心理念之一便是教育教学的生活化,特殊教育学校的数学教材,较普通学校简单、实用、更贴近生活。正是因为教材来源于生活,因此,从教材内容上看,数学教学不能离开学生的生活。在数学...
  • 作者: 白玉
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  15-15
    摘要: 目前,对于我们地区由于小学英语老师严重缺乏,有很多的小学英语教师都是半路出家,很多小学英语教师没有经过专业的训练,导致我区的小学英语教学还停留在我国传统的教学模式上,虽能熟练的再现与教材的有...
  • 作者: 陈松
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  17-17
    摘要: 作为数学教师的我们,在设计作业时,应该充分考虑小学生的特点、对知识的接受程度和个体差异等问题,让学生能够在作业中获得更深层次的知识理解,同时也让学生感受到参与感和成就感,这就需要一种生活化的...
  • 作者: 陈冠任
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  18-18
    摘要: 生物学科与自然环境有着千丝万缕的联系。生物是初中阶段比较重要的学科之一,在教学中教师不仅要给学生讲解生物知识,而且还要参透环境意识。
  • 作者: 陈延彬
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  20-20
    摘要: 随着教学改革的深入,新课程理念的渗透,在课堂教学的过程中,重视课堂教学的有效性。地理学科作为高中教育体系的重要组成部分,对培养学生人文素养和发展学生各方面能力具有十分重要的作用。然而受教学观...
  • 作者: 吴艳宁
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  24-24
    摘要: 目前,随着我国新课程教学改革的深入实施,课堂教学发生了重大变化。对于小学生来说,他们正处于人生观、价值观、审美观的形成的初始阶段,小学语文教学中培养学生的课外阅读能力也尤为重要。那么,我们教...
  • 作者: 次仁德宗
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  27-27
    摘要: 长期以来,受我国传统的初中地理教学模式,我们教师只注重学生的智力培养,而忽视了非智力因素的引导与教育,结果造成了学生学习只重视结果,而淡化了学习的过程。这实际上是对学生学习的一种误导,这个过...
  • 作者: 次旺尼玛
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  29-29
    摘要: 信息技术的飞速发展,让生活、工作、学习都变得更便捷。那么如何让这些便捷的信息服务成为小学生健康成长的助力,让学生具有正确分辨信息的能力,用正能量充实学生,是小学思想教育的关键。为此,品德课的...
  • 作者: 达瓦索朗
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  36-36
    摘要: 小学这个时期的班主任不但是他们的老师更是他们的家长。这样的特征也就代表小学班主任要比其他的老师放在学生身上的精力更多。但是我们每个人的精力是有限的,我们主要探讨的就是班主任怎么样在有限的精力...
  • 作者: 次珍拉姆
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  39-39
    摘要: 随着新一轮基础教育课程改革的不断推进,我们必须审视和理解传统课堂,对课堂进行全面系统的创新,追求充满灵性的课堂。因此,新课堂不仅是知识建构的空间,也是学生生活活动的场所。让我们的课堂充满灵性...
  • 作者: 措带
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  40-40
    摘要: 小学估算能力是小学数学教学中的重要部分,这一能力的培养有助于培养学生的分析问题、解决问题的能力以及提高小学生的数感能力。目前我国小学数学估算教学仍存在一些问题,致使学生无法将学到的估算方法融...
  • 作者: 张庆文
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  43-43
    摘要: 孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”学生在学习过程中,“兴趣是人最好的老师”,是推动学生学习的强大的不竭的内动力,是学生学习的基础。我们教师从事教育的重点应是发掘并培养学生的学习...
  • 作者: 丁生虎
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  44-44
    摘要: 体育大课间活动是在新课堂标准要求下,基于传统大课间操而发展出来的新型体育运动项目,能够让学生积极锻炼身体,提高综合素质,放松心情,消除学习疲劳状态。开展体育大课间活动对学生健康成长有非常积极...
  • 作者: 高荣花
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  48-48
    摘要: 精彩的课堂教学从好的课堂导入开始。设计巧妙的导入可以激发学生的学习兴趣,唤醒学生的思维。针对小学数学课堂教学,本文着重探讨了小学数学课堂导入策略,教师在实际教学中应根据内容及课型加以选择。真...
  • 作者: 杨福英
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  53-54
    摘要: 我国《基础教育改革纲要(试行)》中指出:倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。如果教师既加强对课堂教...
  • 作者: 郭丽
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  60-60
    摘要: 口语教学是检测英语教学成果的重要形式之一,能够帮助学生训练运用英语知识的基本能力。尤其是对于初中英语教学而言,提高英语口语教学质量,更是培养学生学习英语课程兴趣的有效形式,本文针对如何提高初...
  • 作者: 王玉琴 秦燚
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  63-64
    摘要: 我国地域辽阔,各地在地理条件、资源状况、历史人文、经济水平等方面都存在着很大的差异。这样一来,再全的幼儿教材,也很难适应各地的实际需要。我国《基础教育课程改革纲要》指出:“学校在执行国家课程...
  • 作者: 贡觉桑姆
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  68-68
    摘要: 毋庸置疑,阅读能力是学生应具备的一项重要的藏语文基本能力,与听力、口语表达和写作共同成为藏语文教学的四大技能。阅读能力是写作能力的基础,同时也是新课程标准所规定的重要培养目标。所以,在藏语文...
  • 作者: 侯凯
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  75-75
    摘要: 顺应时代的要求,对于孩子的教育不仅仅局限于文化教育,更要对其进行德智体美劳的全面培养。体育课程作为小学教育的主要部分,在一定程度上可以提高小学生的身体素质,有助于小学生身体发育。而体育游戏作...
  • 作者: 黄嘉进
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  76-76
    摘要: 多媒体技术在教育领域中的应用已经成为了现代化的发展趋势。在小学语文课堂中,教师利用多媒体技术的优势能够有效地促进阅读教学目标的完成,突破教学重难点。基于此,本文结合多媒体技术对于小学语文阅读...
  • 作者: 付成林
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  83-83
    摘要: 随着素质教育的全面发展和全民健身理念的深化,小学体育的地位和重要性日益突出,并逐渐进入一个全新的发展阶段。同时,我们也需要完成新的任务和更高的教学要求,即改变过去单向传授和机械训练的教学方法...
  • 作者: 次仁桑珠
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  84-84
    摘要: 化学这门科学最重要的教学手段就是实验,实验能简单、明了的突出主要问题,给学生以生动、鲜活的直观感受。长期以来,随着化学这门学科的重视度越来越高,人们逐渐认识到了化学的重要性,各学校开展实验化...
  • 作者: 杜平
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  87-87
    摘要: 历史思维能够帮助人们更好的理解史实,解释历史现象,有助于分析发现历史过程,科学合理的评价历史课题,也属于一种学科核心素养。在初中历史教学中,历史思维的培养与形成更加能够体现在学生对于信息的自...
  • 作者: 刁彩玉
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  88-88
    摘要: 随着新课改提出的新要求,构建高效初中生物课堂成为初中生物教师亟待解决的问题。作为一名一线生物教师,我们有必要通过创新化的形式,构建一个高效的初中生物课堂,提高学生参与积极性,引导学生更好的在...
  • 作者: 邓俊杰
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  89-89
    摘要: 随着城镇化进程加快和城市规模不断扩大,每年大量的农民进城务工或外出打工。他们把幼小子女留在家里,形成了大量“留守儿童”。结合青铜峡市实际,探讨做好“留守儿童”教育和管理工作做法。一、健全机构...
  • 作者: 蒋佩书
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  92-92
    摘要: 本文选取了初中语文教材中的散文、古诗词、文言文,就如何在课堂教学中培养学生人文素养谈几点看法。
  • 作者: 季运来
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  93-93
    摘要: 培养学生的独立思考能力需要从小抓起,落实于具体的教学实践中。而传统教学中以教师为中心,以讲解为中心,并不能顺利达成教学目标。要实现这一教学目标就必须对数学教学进行全面改革,要想方法来诱发学生...
  • 作者: 汪源月
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  95-95
    摘要: 众所周知,数学教学是培养学生思维能力和理解能力的重要学科之一。在初中数学教学中,教师必须选择合适的教学方法来激发学生的数学学习兴趣,提高学生的学习效率和质量。在数学教学中,采用以问题为导向的...
  • 作者: 康乐
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  96-96
    摘要: 在全球化背景下,英语这门国际性交际语言的重要性逐渐凸现出来。小学英语是整个英语学习过程中最基础也是最关键的时期,在教学中,巧妙地将游戏融入其中,可以在很大程度上促进英语教学的顺利进行,激发学...
  • 作者: 曲珍
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  97-97
    摘要: 阅读是小学语文教学中重要的组成部分,通过阅读,学生能够积累大量的语文知识,提高学生的阅读速度,使学生能够在大量的文学作品中感受到文字之美,从而提高学生的语文素养。群文阅读教学是最近几年在我国...
  • 作者: 宋维进(指导) 李富荣(指导)
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  98-98
    摘要: “从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”,这是习爷爷对少年儿童提出的殷切希望。为充分调动和激发少先队组织特别是中队集体活动,按照区教育局、区少工委安排部署,我校将在少先队组织中开展“动感...
  • 作者: 贡觉单增
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  101-101
    摘要: 兴趣是一种催化剂,可以调动学生的学习积极性,让课堂教学取得事半功倍的效果。在西藏地区,藏语文是小学教育阶段非常重要的一门学科,是学生学习其他学科知识的基本工具,因此,让学生掌握过硬的藏语文基...
  • 作者: 王娜
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  103-103
    摘要: 音乐是一门深受学生喜爱的课程,在音乐教学中渗透德育教育有着得天独厚的天然优势。让学生在感受音乐之美的同时,对培养学生的意志品质,改变学生思想观念和行为习惯方面也发挥着重要的作用。如果教师能结...
  • 作者: 李宁
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  105-105
    摘要: 美术欣赏教学已经成为小学至大学阶段美术教学的主流,对提升学生的美术素养起着不可替代的作用。对于小学生来讲,美术欣赏教学是美术教学的基础学习内容,因此,教师应该根据学生的兴趣爱好因材施教。基于...
  • 作者: 李新定
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  107-107
    摘要: 在同伴互助中叙说教育故事,分享教学经验,思维火花碰撞、共鸣,寻求理论支持,深入反思,凝练总结,学术交流中明确了自己教学风格,分享中清晰了自己教学主张。课堂教学中教师和学生积极主动的思维,同时...
  • 作者: 林海明
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  109-109
    摘要: 数学应用题在初中数学知识领域中有着重要的地位,无论从教材或从教学来说,对应用问题教学是重视的,但应用题教学更加注重学生的应用能力,要求学生把理论与实践相结合,去解决现实生活的一些问题,提升数...
  • 作者: 项青加
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  110-110
    摘要: 转变课堂提问主体,有利于培养学生的问题意识,有助于减轻教师的教学负担,有益于营造和谐的师生关系,学生如果不进行实实在在的学习和钻研,则终究是沙上建塔,一无所得。只有在学习中思考,在思考中质疑...
  • 作者: 李美莹
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  112-112
    摘要: 随着教育教学改革发展,写作教学在语文学科重点教学任务系统中的地位越来越凸显,同时各任课教师所担负的责任也越来越重。写作能力是学生语文综合能力的重要体现,提高学生的写作能力,既有利于强化学生理...
  • 作者: 李晓东
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  114-114
    摘要: 目前,随着我国新课程教学改革的深入实施,对小学体育课提出了新的标准和要求。新课标下如何在体育课上让小学生更加科学的合理的进行体育运动学习,让我们体育课堂教学取得理想的效果,是我们每个体育教师...
  • 作者: 李翠敏
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  116-116
    摘要: 在小学数学课堂教学中,我们教师的教学任务一方面是向学生传授数学知识,另一方面是通过数学知识培养学生的数学学习能力。在教学中,我们教师可以发现在小学数学方面学习好的学生的心理素质都比学习不好的...
  • 作者: 林婕
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  122-122
    摘要: 在小学语文教学中,阅读教学是重要的组成部分,它贯穿于小学语文教学的整个阶段。而随着信息网络时代的来临,信息技术的应用已延伸到学习生活中的各个领域,小学语文教学模式也发生了翻天覆地的变化,作为...
  • 作者: 李永华
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  123-123
    摘要: 核心素养的培养可以说是新课改下高中语文教学的重要内容之一,也是高中生今后的发展必不可缺的专业素养。在高中语文课堂教学中培养学生的语文核心素养,对于高中学生的积极健康的人格、良好的学习习惯以及...
  • 作者: 廉丽娜
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  125-126
    摘要: 本文通过让学生听名歌名曲和社会通俗歌曲,两个部分来对学生的兴趣进行培养,学生欣赏音乐的良好习惯、培养审美性、感受一种声乐和器乐的艺术基础。
  • 作者: 梁任倩
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  128-128
    摘要: 随着国家科学技术的突飞猛进,教学的方式也随之发生了变化,从传统的教师口授到如今隔着屏幕的网络授课,这都展现了我国信息技术的成熟。越来越多的技术给学生带来新的学习体验,也为学生的学习创造了条件...
  • 作者: 刘伟丽
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  129-129
    摘要: 随着新一轮课程改革的深入,课堂教学方法也发生了不断的变化。在新课程改革理念的指导下,课堂教学越来越重视师生互动和生生互动,课堂提问是促进师生互动和生生互动的最有效手段之一。课堂提问能激发学生...
  • 作者: 马兴平
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  136-136
    摘要: 初中英语是初中教学中的重要课程,对学生的学习教育具有重要作用。特别是在如今的社会环境中,英语已经在我们的生活中逐渐普及,成为我们生活工作中不可或缺的一部分。教育部要求我们教师应该把信息技术教...
  • 作者: 罗江灿
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  137-137
    摘要: 随着我国教育事业的不断发展和进步,体育在小学教学过程当中得到重视。体育学科具有其特殊性,它不仅承担着提高学生体育技能和身体素质的重任,同样也承担着对学生进行思想道德素质培养的重任。在体育教学...
  • 作者: 刘振丽
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  140-141
    摘要: 多媒体技术被我们越来越多的教师与学生所喜爱与青睐。教师巧用多媒体技术,合理选取其服务于英语教学的最佳切入点,使小学英语课堂教学更具活力。
  • 作者: 云登西绕
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  142-142
    摘要: 藏族是一个有着悠久历史和古老文明的民族。草原的宽广养育了优秀的藏族儿女,造就了丰富多彩的民族文化。教育改革发展的客观要求,需要我们在素质教育中开辟新路。学生获得的知识主要来源于课堂的教学,课...
  • 作者: 马爱红
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  143-144
    摘要: “书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”,书籍是我们目接千载、心通四海的桥梁,是每个人来到这个世界上首先要拿到的通行证。而阅读可以让我们每个人除鄙见、得新知、养性灵。著名学者朱永新说过:“在一定意...
  • 作者: 马英
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  144-144
    摘要: 小学英语是英语学习的初始阶段和基础阶段,小学英语教学质量对学生英语水平的未来发展起着至关重要的作用。因此,我们应该重视小学英语教学,活跃课堂气氛,改进教学策略,使英语课堂焕发新的活力,激发学...
  • 作者: 蒙海山
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  146-146
    摘要: 农村小学低年级写话训练与培养,是一个循序渐进的过程。教师应该把说话当作一个重点来抓,语言表达是培养学生表达能力的一个重要途径。在写中不断锻炼自己的观察能力、表达能力、写作能力以及思维发散能力...
  • 作者: 尼仲
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  147-147
    摘要: 初中藏语文教学中作文教学一直是重点和难点的角色,是藏语文教学的重要组成部分,是锻炼学生写作能力的重要环节。大部分藏语文老师在作文教学上花费的精力难以和实际效果成正比,提升学生的藏语文作文教学...
  • 作者: 牛文超
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  151-151
    摘要: 我国目前的教学模式基本上采用课堂教学模式。学生经常在一个班级里坐半天,这不仅不利于学生的身体成长,也不利于学生的身心发展。因此,在这种背景下,必须提高体育教学质量,教师不能再利用以前的放养式...
  • 作者: 娘毛加
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  153-153
    摘要: 小学阶段是教师帮助学生树立正确人生观、价值观的重要阶段。伴随着新课改的进程,教师对德育工作的重视程度逐渐加强,从本质上讲,藏语文教学与德育教育就具有一致性。教师可以利用丰富的藏语文教学素材对...
  • 作者: 马惠琴
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  154-155
    摘要: 职业认同是幼儿园教师专业发展的内在动力,在教师职业生涯扮演着重要作用。本研究查阅近年来关于幼儿园教师职业认同感的文献,整理出幼儿园教师职业认同的研究工具,系统梳理了幼儿园教师职业认同的整体现...
  • 作者: 潘知光
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  155-155
    摘要: 爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师”。兴趣对一个初学英语的学生有着神奇的驱动。学生只有有了兴趣,他才会乐于学习,主动学习。积极参加课内外活动,积极投入到学习中去。
  • 作者: 索朗曲珍
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  157-157
    摘要: 随着新课改和素质教育的不断深入进行,对于教师的教学水平和教学模式提出了更高的要求,要求教师积极探索适合现代学生全面发展的教学模式,充分发挥学生的主体作用,拉近与学生之间的距离,走进学生,在知...
  • 作者: 央卓玛 尼措 才旺仁青 次仁同吉 益西桑姆 索郎卓嘎
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  158-159
    摘要: 一、问题的提出:我国是世界四大文明古国之一,素来有着“礼仪之邦”的美称。从西周的“国之大柄”到现代的“五讲四美”;从荀子的“国无礼而不宁”到今天的精神文明建设,文明礼仪一直是我们华夏五千年文...
  • 作者: 石晓东
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  159-160
    摘要: 目前,许多学校已经开展了全科阅读。不仅汉语和英语重视阅读,就连数学、美术等学科也重视阅读,终身阅读的理念已经深深植根于人们的心中。因此,提高小学生的英语阅读能力势在必行。一、小学英语阅读的现...
  • 作者: 仁青
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  161-161
    摘要: 班主任是一个班的全体学生身心发展的引导者,是一个班班级管理的组织者,也是学校教育工作必不可少的协调者。影响着每个学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康发展,影响着他们一生的成长道路。那么,作...
  • 作者: 张彩艳
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  164-164
    摘要: 随着课程教育改革的深入,学科教学应注重学生核心素养的培养和科学价值观的培养。因此,在高中化学课堂上,教师应该有意识地挖掘有利于学生成长和发展的学科内容,使个体自主学习成为常态,为学生的智能和...
  • 作者: 冉小丽 温松
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  167-167
    摘要: 在当前的教育中,做好学生综合素质的培养是一项重要的工作内容,这对于提高办学实力和促进学生未来发展有非常积极的作用。语文不仅是一门纯语言的学科,更是一门涉及知识较为广泛的综合性学科,所以通过语...
  • 作者: 苏灿
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  176-176
    摘要: 目前,随着我国新课程教学改革的进一步深入实施,我们课堂教学工作有了新的变化,对我们教师做出新的要求和指示。在我国《数学新课程标准》中明确指出:“学生的数学学习活动,应当是一个生动活泼的、主动...
  • 作者: 索朗多布庆
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  177-177
    摘要: 现阶段小学数学教学过程中,绝大多数教师将教学的重点放在题目的解答及解答结果的正确与否方面,忽略了学生们的解题过程,无法培养学生们的数学思维能力。教师可以收集学生们日常学习过程中较为常见且典型...
  • 作者: 宋玉杰
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  185-185
    摘要: 当前学前教育越来越受到广大家长的关注,礼仪教育作为影响孩子一生的内容,也应该被放在更加重要的位置。本文论述了幼儿礼仪教育的作用,分析了其发展现状和存在的问题,并列出了三点有效开展幼儿礼仪教育...
  • 作者: 王畅
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  189-189
    摘要: 有位幼儿教育家说过:“优秀的品格,只有从孩子还在摇篮之中时开始陶冶,才有希望,在孩子心灵中播下道德的种子,越早越好。”因此,在幼儿园教学中,我们幼儿教师要应采取多种教育措施,将幼儿德育教育落...
  • 作者: 王小蓉
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  192-193
    摘要: 一、研究背景及意义:美国著名的音乐教育心理学家詹姆斯·莫塞尔曾说过:“器乐教学可以说是通往更好体验音乐的桥梁,事实上它本身就是一个广泛的音乐学习领域,在这一领域内,它为我们音乐教学提供了独特...
  • 作者: 次仁旺久
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  194-194
    摘要: 结合当前世界发展形势,越来越多的人意识到信息技术对社会发展的重要性,这也使得信息技术成为个人发展的必备能力。高中阶段的学生是其知识积累与实践能力提升的重要时期,因此在信息技术教学中应当构建起...
  • 作者: 唐青
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  195-195
    摘要: 小学阶段的语文学习是学生语文学习的基础,对于学生语文能力和文学素养的培养有十分重要的意义。因此,如何提高小学语文课堂教学效率、构建语文高效课堂就更加成为当前小学语文教师深入研究并亟待解决的问...
  • 作者: 王丽丽
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  196-197
    摘要: 目前,在高中基础美术专业教学中,素描同样作为造型基础课程开设,但由于美术高考制度和追求升学率等因素,以及高中阶段美术专业教学没有可以依据的课程标准,考试内容又缺少变化,使得这种教学一直延续旧...
  • 作者: 王维敏
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  199-199
    摘要: 小学阶段数学教学中,计算能力是学生应当具备的基础能力,同时也是课堂教学的终点内容。因此,作为小学数学教师,我们必须重视小学生计算能力的培养,从而有效促进学生数学素养的提升。那么,在小学数学教...
  • 作者: 魏青山
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  201-201
    摘要: 当前,在新课程改革的积极推进下,各级教育部门对基础教育工作给予了高度的重视,并要求体育基础教育工作应有助于培养能够适应新时代教育需要发展和善于应对新时代挑战的综合型人才,这种人才培养的任务对...
  • 作者: 吴雅君
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  203-203
    摘要: 小学阶段学生处于知识接受的初级阶段,学生这时期理解能力不高,尤其对于一些数学难题很容易产生困惑,消磨学生学习的积极性。同样正因为小学是学生学习的初级阶段,教师更应当有效地构造高效课堂,以更优...
  • 作者: 张当芬
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  204-204
    摘要: “兴趣是最好的老师”。兴趣是推动学生学习的最直接动力。所以,在教学中如何调动学生学习积极性,培养学生的兴趣,让学生在愉快的气氛中学习,是提高教学质量的重要条件。在强调逻辑性与理性思维的数学学...
  • 作者: 袁金艳
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  211-212
    摘要: 高中阶段的通用技术课程是一门研究与培养学生们的动手能力以及自身能力的一门课程,但在当前高中阶段学生学习任务繁重,课程课时紧的情况下,通用技术未被重视,被其他课程挤占,不能够引起学生专注,除此...
  • 作者: 张翠红
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  214-214
    摘要: 《新课程标准》指出了“以课堂重点,尊重学生个体”新的教育理念,而英语教学目标也明确将语言构建规则和语言使用规则融为一体,着重培养同学们在不同的情景中进行英语走综合能力培养,提高同学们英语阅读...
  • 作者: 夏吾多杰
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  220-220
    摘要: 新《数学课程标准》包含三种学习方式,即自主探索、亲身实践、合作交流。小组合作学习是其中之一新《数学课程标准》要求学生具备有意义的学习方式,即自主学习、合作学习、探究学习。合作学习是比较优化的...
  • 作者: 许丽梅
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  221-222
    摘要: 根据我国的教育理念,毒品预防教育应由家庭、社会和学校共同完成。然而,目前,这三个教育渠道都不能很好的协调促进共同教育,而学校教育中对于毒品预防的教育不能正确引导学生形成正确的价值观。
  • 作者: 朱艳辉
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  223-223
    摘要: 著名教育家苏霍姆林斯基讲过“在人的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,这就是希望感到自己是一个发现者、研究者、探索者。”初中学生正处于发现自我、从幼稚走向自觉的时期,是独立性、自信心、自我监控...
  • 作者: 王雅丽
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  224-225
    摘要: 教育因质量而发展,学校因质量而生存,教学工作是学校的中心工作,是学校的生命线所在。因此在教学管理中夯实基础是前提,培养能力是关键,提升教学质量是最终目标!那么作为教学领导,也就是我们应该把教...
  • 作者: 冯宇
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  226-226
    摘要: 为了使音乐课堂内容更加深刻和有意义,小学音乐教学应该渗透生命教育的意义,让学生从小就明白生命、美和生活的重要性与音乐无处不在的影响密切相关。本文基于多年的音乐教学经验,分析了音乐课堂中的各种...
  • 作者: 尹也
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  230-231
    摘要: 在政策指引下,基础教育课程改革倡导全面推进素质教育,促进人的全面发展。通过分析初中阶段学生的学情,创设“综合材料创意”特色课程,该课程是在满足国家课程的前提下,对教材的二次开发和融合拓展。“...
  • 作者: 叶昌美
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  235-235
    摘要: 本文重点讲述了我们应关注聋生心理的健康成长,完善聋生人格与个性,让他们以健康的心理来面对这个社会。
  • 作者: 张丙金
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  238-238
    摘要: 随着科学技术的发展,各个学科的教育理念、教学内容和教学方法都发生了深刻的变化,信息技术教学也是如此。在高中信息技术教学中,教师面临的都是身心相对成熟的学生。为了培养具有高素质的新时期公民,课...
  • 作者: 霍菊梅
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  242-243
    摘要: 我国《英语新课标2017(修订)》时,明确了四大英语学科核心素养。根据浙江省高考改革方案,读后续写在2016年的高考试卷中首次亮相。学生的读后续写能力也被推上写作教学的高阶。本文以外研版高中...
  • 作者: 张红黎
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  251-251
    摘要: 当今时代是一个信息飞速发展的时代,信息技术的飞速发展给当今社会带来了巨大的变化,越来越成为社会各领域中最具生命力、最具有里程碑意义的因素,决定着国家未来,民族的前程,由于我国信息技术教育属后...
  • 作者: 赵彬
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  255-255
    摘要: 目前,在课堂教学过程中,教师注重培养小学生的数学实践活动是新课程教学发展的一个趋势。长期以来,我国传统的数学教学比较注重书本知识,而忽视了学生数学实践话动的开展。在新课标下,教学改革让我们教...
  • 作者: 张树文
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  258-258
    摘要: 本文主要分析当前初中物理课堂教学中存在的问题,从而提出有效的解决方案,并从学习过程的角度寻找可行有效的方法来提高课堂教学效果。
  • 作者: 赵俊
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  259-260
    摘要: 教会学生48个国际音标以及发音技巧,掌握英语单词的拼读方法。
  • 作者: 周村红
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  264-265
    摘要: 文化是人们思维方式和行为方式的总和。文化的核心是价值观。文化无处不在。它体现在校园环境的布局中,如一所学校把最好的校舍作为学生教室,体现出学校以生为本的情怀。它体现在教室的布置中,如温馨的教...
  • 作者: 吴春燕
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  268-268
    摘要: 朝鲜族十分注重礼节,讲究礼貌,素有“礼仪之族”之称。朝鲜族的礼貌道德,以尊老敬客、孝敬父母、尊敬老师、互助礼让为主要内容,约束着一个人的一言一行、一举一动。表现在说话有言礼、走路有路礼、吃饭...
  • 作者: 黄青红
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  1-1
    摘要: 随着新课程的推进,高效课堂已经成为每位教师都为之努力的方向。在高中音乐学科中,由于高中生学业的压力,音乐课堂成为学生宣泄烦恼,缓解学习压力的一门课程,高中生尤为喜爱。但如何去打造快乐课堂、高...
  • 作者: 格日吉
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  5-5
    摘要: 家庭是孩子生活的第一环境,孩子是祖国的未来和希望。他们的素质决定着个人的发展前途,关系着国家和民族的兴衰。家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱,家庭教育是基础性的。家庭是幼儿成...
  • 作者: 曹丽娜
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  7-7
    摘要: 英语是一种重要的交流工具。要想充分发挥其作用,首先要掌握大量的英语词汇。阅读作为增加学生词汇量的重要途径,在初中英语教学中发挥着不可替代的作用。就目前来看,初中英语阅读教学较以往有了很大的提...
  • 作者: 丁云光
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  12-12
    摘要: 阅读教学是小学语文教学过程中非常重要的一部分,提高学生的阅读能力是培养学生的语文核心素养的非常重要的一部分。群文阅读是一种在最近几年兴起的具有突破性意义的阅读教学实践,指的是“师生围绕着一个...
  • 作者: 毕崇然
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  15-15
    摘要: 随着素质教育的大力推进,人们对语文教学的要求越来越高。小学教育是基础教育中的重要环节,语文科目则是小学教育中的重点科目,如何构建高效的小学语文课堂成为学术界热议的话题。作为学生,最大的希望是...
  • 作者: 付春霞
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  17-17
    摘要: 幼儿时期是培养幼儿良好行为习惯的关键期,处于人生的初始阶段的幼儿,自控能力较差,教师要抓住家庭教育和幼儿园教育交替进行的重要时期。虽是养成良好行为习惯的关键期,但同样也是沾染不良行为习惯的危...
  • 作者: 龚汝琼
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  21-21
    摘要: 小学数学教师要选择合适的教学方法,帮助学生发现问题、思考问题、解决问题,鼓励他们朝着正确方向突破自我,真正实现学习能力的提高,学科成绩的进步。"参与式"课堂教学模式的构建,要求教师尊重学生,...
  • 作者: 达瓦次仁
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  23-23
    摘要: 德育是帮助学生健康成长的重要导向手段,也是学校素质教育开展的基本前提,对小学阶段的学生进行德育渗透,不仅关系到学生道德感的建立,更会对其个人社会品德、性格气质、生活习性以及价值观、人生观产生...
  • 作者: 窦雪芹
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  29-29
    摘要: 小学数学生活化教学是指教师根据学生的认知特点创造有效的生活化教学情境,或将生活实例引入数学教学过程,将数学知识与现实生活相结合,提高学生学习数学的兴趣,帮助学生用数学知识解决实际问题,提高学...
  • 作者: 阿孜古力·牙合甫
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  33-33
    摘要: 目前,随着我国新课程教学改革的深入实施。我们的课堂教学方式有了新的创新和发展。我国《数学课程标准》明确指出:“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿和记忆,动手实践操作,自主探索与合作交流是学...
  • 作者: 德吉卓玛
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  34-34
    摘要: 作为一名小学数学教师,我们知道学生在计算中犯错误有许多原因。粗心只是其中之一,只占一小部分。然而,大多数错误都是由一些不良的心理因素和不良的计算习惯造成的。针对这些问题,我们应对学生进行指导...
  • 作者: 嘎玛格勒
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  39-39
    摘要: 众所周知,语文是一门重要的工具类学科,是学习语言的基础性学科,藏文也是如此。而对于我们藏区而言,由于地理位置、历史和现实等种种客观原因,大多数学生藏语基本功不佳,藏语基础薄弱,这已成为学生学...
  • 作者: 贡布
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  40-40
    摘要: 在应试教育的影响下,传统课堂教学主要采用灌输式的教学方法,教学内容没有与生活紧密联系,教师更多的是照本宣科。这样的教学模式缺乏活力和生机,并对学生个性发展形成了一定的阻碍。而在教师引导下,促...
  • 作者: 耿莉薇
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  43-43
    摘要: 自主游戏是指以幼儿自主设计、自主参与、自主总结的游戏活动,允许幼儿自主选择自己喜欢的游戏内容,充分发挥幼儿的想象力与创造力,对幼儿的身心健康发展十分有益。实践证明,以自主游戏改革幼儿园游戏教...
  • 作者: 张晓磊
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  46-46
    摘要: 在情境作文法中,学生将在教师的引导下根据具体的情境、情形,发挥想象力来写作,通过体验相应的情境积累经验与写作素材,使自身的情感与生活中的感悟能够在习作中得到抒发。而在情境作文教学中,学生会有...
  • 作者: 曹春梅
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  48-49
    摘要: 计算在小学教学中占有较大的比重,培养学生的计算能力是小学数学教学中的一个重要的任务,它是学习数学最基本的能力。为了提高学生的计算能力,一要弄清算理,掌握算法;二要重视学生口算能力的培养。三要...
  • 作者: 姬小锐
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  52-52
    摘要: 《幼儿园教育指导纲要》明确指出教师要指导幼儿利用自制的体育器械展开户外活动,从而丰富幼儿的生活经验和审美情趣,激发幼儿的创造力和想象力,以及一些其他能力的培养。
  • 作者: 梁燕玲 黄振杨
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  53-54
    摘要: 一、课题的提出:《标准》建议:化学教学中要“注意从学生已有的经验出发,让他们在熟悉的生活情景中感受化学的重要性,了解化学与日常生活的密切关系,逐步学会分析和解决与化学有关的一些简单的实际问题...
  • 作者: 李治
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  55-55
    摘要: 目前,随着我国素质教育的全面实施,人们开始越来越重视学生的素质教育和品德教育。因此,新时代幼儿园教学中,我们教师也要加强对幼儿的行为习惯和行为礼仪方面的培养和重视,在日常教学活动中,渗透幼儿...
  • 作者: 何晓梅
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  56-56
    摘要: 在初中语文教学中,古诗词的学习是教学重点内容,对于学生来说学习起来也有较大难度,因为古诗词描写的事物都发生在古代社会,由于初中生生活阅历较浅,知识含量也不够丰富,因此在对诗词意境和诗人创作情...
  • 作者: 张建峰
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  61-61
    摘要: 数学教学中合理运用对话教学,不仅可以增强课堂教学的互动性,还可以缩短师生之间的距离,有利于建立和谐的师生关系。同时,它还能激发学生的学习热情,调动学生学习的积极性和主动性,提高教学效率和质量...
  • 作者: 黄秋菊
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  65-65
    摘要: 主题阅读使小学语文课堂呈现出了新气象,教师的教更加具有目的性,学生的学也更加具有灵活多变性。以教材为中心的主题阅读教学模式,让语文课堂变得更加澄明,课堂上充溢着学生的读书之声,教师的讲解和提...
  • 作者: 黄小华
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  67-67
    摘要: 高中生数学核心素养的培养是数学教学中非常关键的问题之一,在数学教学中学生基础学习能力的提升于数学核心素养的培养有着十分密切的关系。作为高中数学教师应提高认识,采取有效的措施,将培养学生的核心...
  • 作者: 季运来
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  69-69
    摘要: 信息技术引入现代数学课堂教学,它改变了教学内容的传授方式和学习方式,摆正了师生教与学的地位和关系,催生了全新的学习方式和教学呈现方式,改变了传统模式下学生兴趣不高,课堂枯燥乏味,使课堂教学充...
  • 作者: 金妍红
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  73-73
    摘要: 幼儿园的礼仪教育的主要内容,是幼儿园教师根据幼儿的年龄特点将教育内容规范化,具体化,制定由浅入深的礼仪行为计划,把示范、明理和训练结合起来,使幼儿园民族礼仪教育生活化、具体化、趣味化、形象化...
  • 作者: 李宏忠
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  81-81
    摘要: 随着社会的不断发展和进步,计算机、互联网已经走进了大量的农村家庭,因此,翻转课堂教学模式在学校中的应用具有可行性。另外,随着新课改的不断深入,对小学数学教学不仅提出了越来越高的要求,而且还要...
  • 作者: 毋淑琴
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  84-84
    摘要: 教学有法,但无定法,贵在有法,妙在得法。由于小学生具有好奇、好动、注意时间短、持久性差等特点,往往影响课堂学习效果。因此,利用信息技术辅助教学的课件不仅用来传递教学内容,而且还会改变传统的教...
  • 作者: 覃秀菊
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  85-85
    摘要: 课堂改革的关键是建立高效课堂,建立高效课堂的关键是让学生合作学习。本文就合作学习关键——小组长培养方法进行了概括总结,以期能促进课堂效果的提升。
  • 作者: 李庆兰
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  88-88
    摘要: 从我国做教师起,我也和小学语文教学打了多年的交道。和小学语文相伴走得越远,越喜欢她,离不开她。每年我都以饱满的热情投入到小学语文课堂教学实践中,引导着学生们快乐走进小学语文课堂,轻松走出小学...
  • 作者: 李景春
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  91-91
    摘要: 在当今时代教育领域以素质教育和新课改为主流趋势的大环境下,语文作为小学教育的主要科目之一,具有重要的基础积累和能力开发作用,并将伴随学生学业生涯的始终,因此,如何打造小学语文课堂教学的高效性...
  • 作者: 刘晨
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  93-93
    摘要: 目前,在新课标背景下,随着我国特殊教育学校教育对象由轻度向中、重度的不断转变,作为特殊教育学校教师应着眼于现实,着眼于每一位特殊教育学生的自身实际情况,把教育的重点从传授系统的文化知识,转移...
  • 作者: 李晓玲
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  94-95
    摘要: 户外自主建构游戏是幼儿在户外利用不同的结构玩具和材料创造性地设计与搭建的活动,因其游戏空间的开阔性、游戏材料的多样性以及游戏内容高度的自主性等特点深受幼儿的喜爱。如何面对户外自主建构游戏过程...
  • 作者: 李香蔚
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  95-95
    摘要: 众所周知,初中英语教学占据着很重要的地位。因此,随着社会的发展,许多研究者和专家致力于研究怎样提高初中英语教学的效益。依据《义务教育英语课程标准》(2011年版)的精神,教师应该积极调动学生...
  • 作者: 林石姬
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  96-96
    摘要: 阅读教学是语文教学重要的组成部分,阅读能力,对一个学生来说,是一种十分重要的能力,对于他们语文知识的学习很有帮助,阅读能力的提高与学生对语文学科之中的知识理解、语言表述息息相关,古诗文阅读和...
  • 作者: 王丽丽
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  97-97
    摘要: 阅读是一种良好的学习习惯,大量的阅读可以积累学识。学识的积累对学习语文是有着很大的促进作用。小学语文新课程总目标中提出:“具有独立阅读的能力,学会运用多种阅读方法。有较为丰富的积累和良好的语...
  • 作者: 刘丽
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  101-101
    摘要: “三自”课堂教学模式主要以学生“自研”、“自探”、“自悟”为主线,以驱动学生的学习动机和发挥主观能动性为基础,以落实学生的核心素养和培养学生的能力为教学目标,最大限度地提高课堂效率、焕发学生...
  • 作者: 刘祖梅
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  102-102
    摘要: 英语学习在现代的社会环境中,是一个很有吸引力的语言,作为一名英语教师,我却经常听到有的学生抱怨:“我最讨厌英语”、“我不愿意学英语。”等一些话,多少让我们看出了学生心里对学习英语存在的一种厌...
  • 作者: 朱艳辉
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  106-106
    摘要: 信息技术已经被广泛运用到课堂教学实践中,教学整合对老师提出了更高的要求。在信息技术与初中历史教学整合的过程中,要确保教师的主导地位,让信息技术为教学服务。教师对信息技术与教学的整合,需要有好...
  • 作者: 卢宏功
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  112-113
    摘要: 高效课堂是近年来小学教育追求的理想课堂,是在固定的时间课堂,积累教学经验、获得新知、带动的情感以及产生的学习期待达到效率最大化教学的最终目标。近年来,在全国各地都在雨后春竹般推进高效课堂,但...
  • 作者: 马倩
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  117-117
    摘要: 在幼儿园音乐的教学过程中,我们发现作品的音乐语言看起来很通俗,但是其中的内涵却很深刻,由于儿童对音乐作品的理解程度有限,孩子只靠耳朵去听音乐,就很难达到学习的效果,而老师可以利用多媒体信息技...
  • 作者: 马琼江
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  119-119
    摘要: 在语文的学习中,现代文阅读是其重要的内容之一。学生学好现代文有利于提高理解能力和阅读水平。但是,现在大部分初中生在进行现代文阅读时会出现这样或那样的问题。比如只是当成作业完成,缺乏阅读的兴趣...
  • 作者: 马天赐
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  120-120
    摘要: 当前,高中语文教育教学领域,微课还是一个较新的研究领域,有关微课的文献理论也比较缺乏。微课应用于语文课堂教学已成趋势,因此对微课的探讨研究十分必要。本文旨在为高中语文一线教学提供一定的理论依...
  • 作者: 莫壹玲
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  124-124
    摘要: 目前,随着我国新课程教学改革的深入实施,我们教学工作发生了重大变化。我国《语文新课程标准》指出:“培养学生自主学习的能力,为他们的终身学习和发展打下基础。”在小学语文课堂教学中,课堂预习是学...
  • 作者: 毛凤敏
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  125-125
    摘要: 在新课改的深入发展中,教育部门对初中语文教学效率提出了更高的要求。语文素养是学生综合素养的重要构成部分,打造高效语文课堂能调动学生的学习积极性,是当前语文教师必须关注的教学目标。
  • 作者: 牟红军
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  130-130
    摘要: 阅读是学生学习的重要活动之一,同时也是小学语文教学活动的重点内容。阅读教学不仅仅能够帮助学生理解到语文的知识点,还可以让学生的语文综合能力得到提高,让学生在以后的生活发展中更好地适应。但是,...
  • 作者: 纳一森
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  131-131
    摘要: 在美术课堂当中,教师引导学生进行美术学习,离不开观察和动手学习,真正的美术欣赏要从心中来进行观赏,并应提高对作品欣赏的艺术见解,使自己融入作品当中来进行感受。一、提高对学生们美术作品审美能力...
  • 作者: 史俊梅
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  134-134
    摘要: 小学教育是一种必须经历的教育,它对一个人的一生意义重大。人们常说“三岁看到老”,小学品德不端正长大后可能会走上歪路,现在国人的道德正在滑坡,面对“扶不扶”问题,我们说不是老人变坏了,而是坏人...
  • 作者: 宋洁
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  139-139
    摘要: 在新时代发展背景下,我们各地区党校教师加强政治理论学习能够增强广大党员干部职工的政治意识、大局意识和责任意识。对每一位党员干部牢固树立正确的人生观、世界观具有重要意义。下面我就根据自己在党校...
  • 作者: 施蕾
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  145-145
    摘要: 作为视觉传达教育的美术课程,不仅可以让学生的审美能力得到进一步提高,还可以让学生感悟美、创造美。近年来,在新课改的背景下对于初中美术教学提出了更高的要求——使美术教学更具趣味性,进一步培养学...
  • 作者: 宋鑫颖
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  151-152
    摘要: 音乐教学是小学生素质教育的重要组成部分。随着新课程改革的深入,小学生素质教育受到了学校和家长的普遍关注,音乐是一门艺术学科,可以显著提高学生的艺术追求,培养学生的艺术美。新课程改革背景下,小...
  • 作者: 曹钰
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  152-152
    摘要: 长期以后,我们的教师对培养学生小学语文课堂学习的兴趣,一直都停留在肤浅的学生认识层面,认为小学语文课堂上学生因我们教师一个有意思的笑话,一时振奋起来,这样就可以培养学生的语文学习兴趣。殊不知...
  • 作者: 田甜
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  154-155
    摘要: 本学期,我校教学教研工作积极响应新时代教育以“德智相扬教育”特色教育为主旨,结合学校“向师德要质量、向管理要质量、向安全要质量、向纪律要质量等”的基本具体要求,继续进行了《“青蓝工程”——指...
  • 作者: 荣丽华
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  155-156
    摘要: 为了应对日益激烈的国际竞争,提高人才培养质量,增强国家竞争力,中等职业教育应在当前信息环境下采用创新的信息化教学,并对课程进行修订。信息化教学是对学生在实践教育中的知识、能力、态度或价值观的...
  • 作者: 孙娇
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  161-161
    摘要: 在美术活动中培养幼儿的实际动手操作能力是提高幼儿自信心和养成良好习惯的重要途径。在教学实践中,根据幼儿不同的兴趣和基础水平,提供不同的操作材料。充分利用鼓励和合理安排幼儿的学习和活动时间,有...
  • 作者: 王洪义
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  162-162
    摘要: 目前,在我国全面实施素质教育的今天,对学生的德育教育应贯彻于整个教学过程找那个。初中道德与法治课是落实德育教育内容,实现学生德育教育目标的一门重要课程。教师在教学知识的同时,要注意充分发挥教...
  • 作者: 拖顶阿茸
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  166-166
    摘要: 在小学学习阶段,语文是一门重要的基础学科,听说读写是语文学习的四个要求,因此教师在教学中不仅要向学生传授基本的语文知识和词组生字,还要培养学生语言表达的能力和其他能力。其中朗读能力在小学语文...
  • 作者: 舒宗权
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  171-171
    摘要: 一、思维导图概述:思维导图,上世纪所创的一种新型记笔记的方法,它是以直观形象的图式建立起各概念之间的关联,往往是从一个主要概念开始,随着思维的不断推进,逐步建立的一个有序的发散的图。思维导图...
  • 作者: 魏金丽
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  173-173
    摘要: 德育即品德的培养教育。品德的产生与发展是个体在人际交往的基础上,在对社会规范的学习及遵循原则上实现的。因此,品德的培养与教育就应从社会规范学习入手,以社会规范学习作为品德培养与教育的主要途径...
  • 作者: 罗文
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  176-177
    摘要: 小学英语教学是学生学习英语的起步阶段,而单词是英语教学的基础,是培养学生听、说、读、写能力的前提,因此,有效的识记单词对于小学英语教学来说就显得特别重要和关键。这就需要我们结合小学生的身心特...
  • 作者: 王秀艳
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  178-178
    摘要: 生动活泼的语文课堂能在有限的时间中提升课堂效率,使学生在语文课堂活动参与中获得丰富的知识,能培养学生主动学习的能力。
  • 作者: 韦劲灵
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  182-182
    摘要: 新课标指出初中语文阅读教学的重点是培养中学生的感受理解能力、欣赏能力、评价能力。而小组合作学习是新课标中所提倡和推广的一种教学授课方式,在语文阅读的教学中要确立学生为教学主体,让语文课堂真正...
  • 作者: 邬肖媚
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  185-185
    摘要: 在新课程改革不断推进的今天,教师不仅要把新课程理论融入整个教学过程,还要抓住机遇把德育融入其中。德育是塑造人的灵魂工程,对人的全面素质发展起着至关重要的引导、推动和保障作用。德育关系到青少年...
  • 作者: 肖桂红
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  186-186
    摘要: 小学生的教育关系到祖国的未来,十七大报告指出“要坚持育人为本,德育为先,实施素质教育”,党的十八大以来,以习近平为总书记的党中央心系少年儿童的成长和未来,关注留守儿童问题。随着越来越多的青壮...
  • 作者: 吴水春
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  189-189
    摘要: 目前,随我国新课程教学改革的进一步深入实施,我们的课堂教学工作发生了新的变化,教师的教学思想也开始的了创新。我国教育家叶圣陶指出:“教育就是培养习惯。”可见,在课堂教学中,教师培养学生自主学...
  • 作者: 吴雪娟
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  193-193
    摘要: 在幼儿园教学中,幼儿时期是幼儿的一生当中语言发展的关键期,我国新《幼儿教学纲要》明确提出:“要创造一个自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人,体验语言交流的乐趣。...
  • 作者: 肖国荣
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  194-194
    摘要: 写作是初中生在英语学习中面临的重大问题,教师应该积极寻找方法帮助学生解决这些问题,让学生热爱英语写作。
  • 作者: 赵本田
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  199-199
    摘要: 新课程标准要求小学数学教师及时转变传统教育模式,培养学生的综合数学素质,应该高度重视数学思想的渗透。本文主要结合实际工作经验,首先分析了小学数学教学渗透数学思想的重要意义,然后论述了相应的教...
  • 作者: 孙瑜
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  205-205
    摘要: 随着生活水平的日益提高,人们的各种生活也随之有了改变。在饮食方面就和以前有很大的不同,许多的人都有挑食的不良行为习惯,而自我控制能力更弱的幼儿更容易养成挑食的不良行为习惯。而挑食的不良行为习...
  • 作者: 尼玛卓嘎 扎桑
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  208-209
    摘要: 一、研究背景:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中明确提出:要把教育资源配置和学校工作重点集中到强化教学环节、提高教育质量上来。课堂是教学的主阵地,是提高教育教学质...
  • 作者: 张水峰
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  215-215
    摘要: 核心素养在不同学科有不同的含义。在小学信息技术教学过程中,核心素养主要包括信息意识、信息思维、信息能力等。因此,在小学信息技术教学过程中,教师需要不断改革和创新教学模式,以培养学生的核心素养...
  • 作者: 张蕾
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  216-217
    摘要: 数学学习找知识间的内在联系,学会迁移知识点则可事半功倍。在小学数学学习中,学生缺乏知识迁移能力、就少了类推、归纳的能力。为了让学生变学习中的盲从为有序,变形式上的机械学习为迁移性学习,在平时...
  • 作者: 兰岚
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  222-222
    摘要: 在传统的英语教学中,学生对基础知识的掌握非常牢固,所以抄写和记忆都不是问题。然而,但在实际的应用中确不尽人意,因此,不利于学生英语能力的全面提高。在新课程标准的新要求下,小学英语教师应重视知...
  • 作者: 巴哈提古丽·宝尔江
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  223-223
    摘要: 目前,高中综合实践课在新课程教学改革中受到了教师的高度重视,作为一门主要由学校自主开发的校本课程,具有较强的开放性、自主性、实践性和生成性。高中综合实践课的教学过程,就是教师和学生之间在现实...
  • 作者: 张亚萍
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  224-224
    摘要: 游戏对于幼儿的发展具有重要意义,同时也是幼儿园开展礼仪教育的有效方式。文章从应用原则、礼仪教育与游戏融合的具体案例、礼仪教育游戏优化策略等方面论述了如何通过游戏在幼儿园开展礼仪教育。
  • 作者: 邹玉娟
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  225-225
    摘要: 思维导图是学生学习小学数学的重要工具,能够帮助学生在学习过程中建立起相应的数学思维,尽快适应不同阶段的学习压力。小学数学的教学本质就是培养学生的数学思维,帮助学生构建数学知识体系,而思维导图...
  • 作者: 张旺
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  226-227
    摘要: 美术可以表见文化,可以辅以道德。美育者与智育相辅而行,应用美学之理论与教育,以陶冶感情为目的。自十八大以来,习近平高度重视教育,发表了一些列讲话,深刻论述了新时期教育改革在实现中华民族伟大中...
  • 作者: 谢学琼
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  227-228
    摘要: 为了能够让小学数学的课堂教学有所成效,需要我们的教师在教学过程中能够丰富教学内容,鼓励学生在课堂上积极的展开学习活动,通过对教学模式的改进,实现教学的信息化建设。同时,还需要我们的教师把教学...
  • 作者: 周桂芳 胡永利
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  233-234
    摘要: 信息技术是在科技进步的形式下应运而生的一种新的教学模式。信息技术资源与学科的整合是依据教学规律而进行的学科教学改革。其宗旨是通过在各学科教学中有效地学习和使用信息技术资源,优化教学。
  • 作者: 朱俊
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  237-237
    摘要: 写作是小学语文教学的重中之中,也是难以攻克的难题,语文老师们每每谈写色变,学生写起作文来也如同是挤牙膏一样艰难,要么只有骨架没有血肉,要么废话连篇不知所云。虽然老师们都在尽心尽力地教,为了提...
  • 作者: 庄萍
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  238-239
    摘要: 以学习者为中心涉及师生双方的努力,将学习者纳入教学决策、教学计划,教师可以很容易发现学生的需求、兴趣、动机等,从而精心设计教学,取得更好的教学效果。本文通过梳理以学习者为中心的定义,结合小学...
  • 作者: 喻仙
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  239-239
    摘要: 语文是小学阶段教学重要内容,是学生学习其他科目的基础,要想使学生具有较好的语言功底,为学生学习其他科目打下良好基础,教师应紧抓语文教学。小学阶段学生往往对有趣的思维较感兴趣,因此开展趣味化教...
  • 作者: 梁钊明
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  245-246
    摘要: 在众多的科目中,理科往往被大多数学生以及家长所重视,所以,很多家长以及学生都忽略了美术课的重要性,也就造成了学生对于美术这门课程的学习不是很感兴趣。所谓美术其实是对生活的感受,对思想的解放。...
  • 作者: 易丽琴
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  248-249
    摘要: 师爱是一种神奇的力量,所以班主任对学生要给予关心、爱护、帮助、鼓励、鞭策、指点、引导等,使师生之间关系融洽,让我们的每一个学生在“爱”中成长。老师只有做到以爱动其心,以严律其行,才能在班级管...
  • 作者: 马桂花
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  265-265
    摘要: 一、挖掘课文“潜质”.激发学生写作热情。在语文课堂教学中,一个非常重要的目的就是为了培养学生的写作能力。写作的目的就是要揭示事物的规律,反映事物的本质,表达一定的思想感情。而从“写”的角度来...
  • 作者: 王晓丽
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  268-268
    摘要: 在音乐课堂上,我们不仅仅学习乐理知识以及音乐素养,我们还要学习中国的传统文化。在音乐课堂上的教育不应该只围绕理论知识以及音乐素养来授课,我们应该抓其根本—中国的传统文化。在当今社会,越来越多...
  • 作者: 索朗吉宗
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  5-5
    摘要: 课程游戏化的提出是对幼儿园课程进行的一次根本性的改变,通过将游戏作为课程精神切入点的方式,对幼儿园的教学课程实施全面改革。课程游戏化的推进,旨在幼儿一日活动中利用游戏将课程结构进行优化,从而...
  • 作者: 曾殿金
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  7-7
    摘要: 语文作为一门语言学科,与日常生活有着密切的联系。在小学的学习阶段进行语文方面的教育,可以有效培养学生的思想道德素养,让学生可以获得更好的成长和发展。而将语文教学生活化不仅能够帮助小学生更好地...
  • 作者: 张君红
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  13-13
    摘要: 随着教育体制改革的不断深入,对初中数学教学越来越重视,并且对数学教师提出了新的要求,在教学的过程中,不仅要重视传授学生相关的数学知识,还要提高课堂的教学效率。基于此,我们教师应认真地探索教材...
  • 作者: 次仁玉珍
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  14-14
    摘要: 班主任的德育工作是从学生本身出发,为了学生以后的良好发展而严格地培养他们,让他们能够端正学习态度,自觉养成良好的行为习惯。小学是学习习惯养成的重要阶段,也是学生德育发展的重要阶段。那么,班主...
  • 作者: 白玛卓玛
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  18-18
    摘要: 目前,随着我国新课程教学改革的深入实施,大部分特殊教育学校的学生都存在着一些学习适应上的各种问题,这使得教师与学生之间的语言交流造成了一种阻碍,使得特殊教育学校的学生产生了较大的心理压力,对...
  • 作者: 才让东智
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  20-20
    摘要: 兴趣是一种特殊的意识倾向,是学生自觉学习的内在动力。学生只有对数学产生浓厚的兴趣,才会产生强烈的求知欲,推动学生去主动获取知识。“兴趣是学习的前提。”有了这样的前提,才会有接下来的学习和探究...
  • 作者: 聂慧娟
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  21-21
    摘要: 对于大部分教师来说,小学教育是一个令人头疼的项目。不可否认的是,小学语文是小学阶段重要的一门学科,也是一门基础性学科,课堂教学效率的高低,将会直接影响着小学语文的顺利开展,影响着学生今后的学...
  • 作者: 程斌华
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  22-22
    摘要: 在学生学习数学的过程中,数学转换思想是数学学科核心思想的重要组成部分,培养学生数学转换思想能够更进一步锻炼其数学应用思维,提升其解决问题的能力。本文针对如何在小学数学教学中向学生渗透数学思想...
  • 作者: 陈志军
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  23-23
    摘要: 众所周知,作文教学是高中语文课堂教学的重要组成部分,写作能力是学生语文素养和语文能力的主要构成要素之一。目前,高中生作文的主要弊端是大众化、模式化,缺少鲜明的写作个性。造成这种现象的原因是多...
  • 作者: 崔晶
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  25-25
    摘要: 在幼儿园体育游戏中采用一物多玩的组织形式,对促进幼儿生长发育,发展幼儿的创造性思维等都有着重要的意义。下面通过各种实例,为幼儿园体育游戏中一物多玩活动的开展提出了一系列建议。
  • 作者: 段玉萍
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  39-39
    摘要: 在新课改之下,语文教师除了需要做到与时俱进之外,同时还需对自身教学经验进行不断丰富,对新型教学方法进行学习,对以往教学理念加以转变,这样才可促使教学效果以及教学质量进行提高。所以,语文教师需...
  • 作者: 方瑞会
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  45-45
    摘要: 向课堂要效率,实际上就是向课堂45分钟要质量,这是教育工作者一直关注并推进教学方向,本文试图从深入解读教材、优化教学过程、建立和谐的师生关系等三个方面,对提高小学数学课堂教学效率这个问题提出...
  • 作者: 付玉刚
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  51-51
    摘要: 近年来随着社会的进步,使教育越来越趋向于信息化,为了对中学生进行合理的德育以及智育的培养,作为一名初中物理教师,要进行核心素养下物理实验教学中运用信息技术的教学方式的思考,这样就能够将枯燥繁...
  • 作者: 格桑曲达
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  54-54
    摘要: 小学语文属于小学教育中的基础学科,对于学生将来的发展和成长有着重要的作用。农村地区的教育资源、师资力量与城镇地区相比还相距甚远,教学设备也相对落后,与此同时,由于传统教学思想和方法根深蒂固,...
  • 作者: 高显东
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  55-55
    摘要: 只有开始的好,课堂教学的效率和效果才能够有保障。教师在日常教学的过程中,就要重视导入的环节,从学生的兴趣点和思考点出发,巧妙设计导入活动。
  • 作者: 韩关香
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  57-57
    摘要: 语文提问式教学作为一种行之有效地教学方式,被广泛运用于语文教学当中。在小学语文提问式教学中,教师可在教学新课程之前,通过提出相关的教学问题,使学生能够带着问题去进行学习,并通过自主思考来解决...
  • 作者: 桂金霞
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  59-59
    摘要: 在学习小学数学过程中,学生建立起来充足的学习兴趣,才能够带着一种主动的心态,来接受数学知识积极参与到数学的学习活动中。
  • 作者: 郭万里
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  60-60
    摘要: 小学语文教学是培养学生思维能力的基础教育,传统的小学语文教学方式存在不能全面开发学生的创新思维的问题。尝试引入基于趣味教学法的小学语文创新思维培养教学方式,上课的开始通过创造新鲜感把学生的注...
  • 作者: 倪扬 宫莹莹 王淑艳 王秀霞 王飞
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  62-63
    摘要: 一、课题研究背景:近年来,随着新课程改革的不断推进,语文阅读教学中的问题设计逐渐成为教师们关注的焦点。语文阅读教学研究涉及多个方面。在新课程标准中,对学生阅读能力的要求始终需要我们贯彻执行。...
  • 作者: 侯晓娟 张宾宾
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  65-65
    摘要: 小学语文作为一门培养学生运用语言文字能力为主要目标的综合性实践性课程,应该是“教语文,而不是教课文”。要提高语文教学效率和学生的语文素养,就应该以语文的本体性教学内容为重点组织教学。一、字词...
  • 作者: 何潇
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  66-66
    摘要: 目前,随着我国新课程教学改革的深入实施,我国《音乐新课程标准》明确指出:“提高学生修养与素质,提高学生的审美能力。”我们教师要以培养学生音乐兴趣爱好为动力,面向全体学生,注重学生个性发展、弘...
  • 作者: 盖心禾
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  68-68
    摘要: 游戏是幼儿的天性,是幼儿园孩子喜爱的活动之一,也是幼儿园进行教育教学工作的重要形式。传统的幼儿教育中,教师往往采用单一的教学方式,不利于幼儿兴趣爱好的培养和个性的发展,甚至还有一些幼儿园中实...
  • 作者: 纪秀燕
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  75-75
    摘要: 小学阶段的语文学习是学生语文学习的基础,对于学生语文能力和文学素养的培养有十分重要的意义。在新课改的要求下,小学语文教学中对于建设高效课堂的呼声越来越高。通过积极建设高效小学语文教学课堂,一...
  • 作者: 拉姆次仁
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  81-81
    摘要: 班级是学校教育教学活动开展的基本组织形式,同时也是学生主要的学习、活动场所,只有优化班级管理才能够有效地为学生的学习、身心发展与各方面能力的提升打好基础,因此,小学班主任要重视班级的管理工作...
  • 作者: 扎西卓嘎
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  86-86
    摘要: 随着教育体制的不断改革,对高中藏语文教学越来越重视,并对其提出了新的要求,教师在教学的过程中,在培养学生藏语文阅读与写作能力的同时,还要重视自主学习策略在教学中的应用。因此,在今后的藏语文阅...
  • 作者: 蔡碧惠
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  89-89
    摘要: 《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:环境是重要的教育资源,通过创设并利用用环境促进幼儿发展。班级自然角作为大自然的缩影,汇集了环境的精华,将自然中的动植物有层次、有目的地呈现给对科学充满好奇...
  • 作者: 郭进丹
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  91-91
    摘要: 目前,随着我国信息技术在教育领域的不断应用,原来教师用的“粉笔+黑板”的教学模式已经不适应未来教育的发展趋势,教育信息化建设和应用已经成为一种不可阻挡的时代潮流。新时代以教育信息化促进教育现...
  • 作者: 江永措毛
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  93-93
    摘要: 阅读是整个语文教学中最重要的内容之一,阅读所占分值较大,同时也是语文教学中的重点、难点。语文阅读教学一直以来都是让很多学生、教师“头疼”的一个内容,有些学生找不到正确的学习方法,教师也找不到...
  • 作者: 拉确
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  96-96
    摘要: 英语是当今世界上主要的国际通用语言,为了让我们国家的学生以后走得更高更远,学习英语是十分必要的。对于小学生来说,英语课是一门刚刚开始接触的课程,孩子们觉得很新鲜,充满了好奇,但随着教学的深入...
  • 作者: 李达挖
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  101-101
    摘要: 数学是农牧区小学教育中的重要科目,但由于其抽象性、逻辑性强,让许多农牧区孩子望而生畏。在我任教的甘孜州炉霍县二完小,学生全部为农牧民子女,学生汉语沟通能力差,学前教育缺失,家庭辅导跟不上,知...
  • 作者: 蒙艺坤
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  104-105
    摘要: 俄国教育家乌申斯基曾经说过:注意力是心灵的天窗,只有打开这扇天窗,才能让智慧的阳光撒满心田。学生在课堂上注意力是否集中,将直接影响学生的学习效率及终身学习习惯的养成,对于小学生来说培养他们的...
  • 作者: 李家乐
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  106-107
    摘要: 目前,随着我国《英语新课程标准》明确提出:对学生英语“写”的能力做出了新的要求。然而,“写”的技能的提升受到了学生英语词汇量的严重制约。为了解学生英语词汇学习现状,我们英语组教师对本校学生进...
  • 作者: 李艳芳
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  108-108
    摘要: 听、说、读、写是英语学习的四个基本要素,写作是对英语知识综合能力的体现,是高中英语学习中的一个重要内容。因此,在高中英语教学中应当着重注意学生写作能力的提升,促进他们的英语学习。本文将从教学...
  • 作者: 高娴
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  111-111
    摘要: 在如今教育事业高速发展的大背景下,班主任只有不断地创新自己的管理策略,才能顺应时代发展的潮流,不至于被时代所淘汰。因而在中职班主任的管理工作中,班主任必须要贯彻落实情感管理策略,他们在以学生...
  • 作者: 李霞
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  113-113
    摘要: 随着社会经济的不断发展,学前教育越来越受到重视,而伴随着新课改的出台,教育观念的转变,如何在教学中发展幼儿的主体性,已成为幼儿教育教学研究中的首要问题。那么,在幼儿教育的初级阶段,教师如何促...
  • 作者: 刘丽红
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  118-118
    摘要: 对于语文这一学科的学习,不仅要靠教师课堂上的精心讲解而且还需要学生长期的积累。这些积累很大程度上都是通过阅读进行的。小学时期是学生打好基础的关键时期,阅读则是学好语文这一学科必不可少的步骤。...
  • 作者: 梁维新
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  119-119
    摘要: 随着新课程改革力度的不断深入,美育教育逐渐成为小学除了素质教育之外的又一大教育重点。培养孩子养成良好的品格,树立美好理想的工作要从小学做起,让孩子们从这个阶段开始逐渐养成良好的习惯。因此小学...
  • 作者: 刘伟男
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  120-120
    摘要: 由于数学的抽象性与严谨性,数学中程式化、符号化的元素很多,再加之原有教材割断了数学与生活的密切联系,有些教师受环境的影响,导致数学课堂教学往往比较单调、刻板,随着课程实验工作的不断深入和有序...
  • 作者: 侯晓娟 王艳梅
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  121-121
    摘要: 要做好学生的思想品德教育,上好思想品德课应用各种教育方法是一个极其重要的途径,小学阶段是人的成长的起步阶段,也是人的良好品质形成的初始阶段,好的思想品质使人受益一生,可见对小学生培养教育非常...
  • 作者: 刘培星
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  124-124
    摘要: 信息技术在现在来说还是比较新颖的,而且它有比较强的集中性、互动性。信息技术涉及的范围比较广,它是将文字、图像、视频、音频等多种信息共同组合在一起,向我们呈现出知识的技术。它也可以为我们的教学...
  • 作者: 米玛
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  132-132
    摘要: 目前,随着我国新课程教学改革的深入实施,我们的教学工作发生了很大的变化。在小学语文教学过程中,我们教师如何指导学生更好的阅读语文课文,成为我们教师教学的努力方向。那么,在小学语文课堂阅读教学...
  • 作者: 孟根
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  134-135
    摘要: 传统的心理课多以故事、榜样引领、心理剧表演、讨论等方式开展,而“互联网+”背景下,信息技术的高速发展,给学校心理健康教育带来了巨大的变化。本文就利用微课、心理电影、网络资源等方式开展心理健康...
  • 作者: 陆东挥
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  135-135
    摘要: 如今,在农村义教学校教育均衡发展的大背景下,对许多偏远地方的乡村小学校进行了撤并工作,统一集中学生到镇上的学校进行教学。这样一来教育资源得到了最大优化,但是由于部分学生家离学校较远不得不在学...
  • 作者: 彭文美
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  136-136
    摘要: 孩子是祖国的花朵,是未来的希望。因此,为了实现国家的繁荣富强,增强国家的综合国力,那么就需要从幼儿抓起,充分重视幼儿的教育事业,促进幼儿的全面发展,进而为国家的更好发展助力。当前,人们已经步...
  • 作者: 倪景龙
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  139-140
    摘要: 语文是小学阶段学生学习中非常重要的一门学科,不仅关乎着小学生所受的传统文化教育,也是小学生首次可以系统而全面地接触到字词句、段落文章的学习领域。怎么学好语文,关键是兴趣,而小学语文教学是培养...
  • 作者: 陈彩燕
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  141-141
    摘要: 我国《幼儿园教育指导纲要》指出:“在共同的生活和活动中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解社会行为规则,学习自律和尊重他人。3-6岁的幼儿规则意识萌发和规则行为初步形成。这一时期的幼儿是非观...
  • 作者: 尼珍
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  142-142
    摘要: 多媒体教育即教育信息化,教育信息化是国家信息化的重要组成部分,对于转变教育思想和观念,深化教育改革,提高教育质量与效益,培养创新人才具有重要影响,是实现教育跨越式发展的最佳途径,将多媒体教育...
  • 作者: 彭铁基
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  145-146
    摘要: 目前,面对新时代美术课堂教学,美术教学法是我们教师根据美术课堂教学要求为完成教学任务所采用的教学手段,是实现新教学趋势下教学目的的方式。因此,教学方法本身又是随着课堂教学实践的深入和发展而不...
  • 作者: 任莉
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  150-150
    摘要: 一、课程开发背景:1.中国学生发展核心素养以培养“全面发展的人”为核心,分为文化基础、自主发展、社会参与3个方面,综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新等六大素...
  • 作者: 桑周文毛
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  153-153
    摘要: 信息技术在提升学生的学习兴趣,丰富语文教学内容,创新语文教学形式,转变教师教学理念等方面具有十分显著的价值,需要教师不断实践和总结,扬长避短,多管齐下,营造欢乐生动的课堂氛围,使学生徜徉于信...
  • 作者: 琼达
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  155-155
    摘要: 目前,随着我国新课程教学改革的深入时候,我国《语文新课程标准》中明确指出:“体验学习是指学生由身体性活动与直接经验而产生的情感和意识。它强调学生用自己的身体去亲自经历,用自己的心灵去亲自感悟...
  • 作者: 琼拉
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  157-157
    摘要: 目前,对于从事一线工作的高中语文教师来说,我们都知道高中汉语文教学要从它的工具性入手,让学生接触大量的高中汉语文材料,通过具体的高中汉语文活动,我们教师要让学生多读、多写、多积累、多感悟等获...
  • 作者: 史旌剑
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  160-160
    摘要: 古诗是小学语文教学中的难点,教学一般都很棘手,学生也感到很难明白,古诗结构严谨、抽象难懂,而且情景交融,含义深刻,小学语文课本中的古诗,绝大多数是优美的绝句,有的寓意深刻,有的寓于哲理,有的...
  • 作者: 孙艳风
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  164-164
    摘要: 随着新课标的推进,素质教育已全面普及,目的在于培养学生的创新思维能力。小学数学是小学教学中重要的学科之一,随着教育事业的不断发展,我国在小学教育方面投入的力度越来越大,对小学教学的要求也越来...
  • 作者: 完德卡
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  169-169
    摘要: 随着我国对于教育发展的不断重视,学校的服务能力受到社会与家长的高度关注,而学校的后勤工作正是学生生活质量的保证。由于中学教育普遍以半封闭式住校来管理学生,因此除了教学水平,后勤总务工作也需要...
  • 作者: 李春华
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  183-183
    摘要: 苏霍姆林斯基认为,“教会学习方法,比教会学生知识更重要。”这句就是说,作为一名教师,不仅要教会学生如何学习,而且更重要的是培养学生具有课堂学习的主动性和创新意识。我们教师要达到这个教学目的,...
  • 作者: 王亚辉
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  186-186
    摘要: 随着近年来社会的飞速发展,课程的改革倾向于教育教学由指导学生照章学习向引导学生创新学习转变,培养学生的创新精神是素质教育的核心要义,培养创新人才更是时代的迫切要求,中学物理学科本身特征决定了...
  • 作者: 王兴俊
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  194-194
    摘要: 随着创新教育理念的提出,学校对物理教师提高教学质量提出了更高要求。所以,初中物理教师应当主动地采取有效的教学路径,充分构建初中物理高效课堂。那么怎样才能达到高效呢?
  • 作者: 王玉辉
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  195-195
    摘要: 词汇是初中英语学习的重要基础和起始阶段,同时也是初中生学习中普遍存在的问题和难点,随着国家新课标的不断深化与推进,初中英语教学也面临着很多的教学发展和机会,因此,教师应当基于国家新课标要求,...
  • 作者: 韦艳英
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  197-197
    摘要: 小组长是小组合作学习管理的重要组成部分,也是小组成员的领头人。小组长不仅肩负着小组建设的职责,也肩负着小组成员思想、生活方面的管理。所以,小组长要在完成学习任务的基础上对小组成员进行执行管理...
  • 作者: 韦春
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  201-201
    摘要: 随着素质教育的不断展开,培养学生的学科素养引起了教育界的广泛关注,而读图能力作为学生地理学科素养的重要组成部分,在促进学生地理学科的学习方面具有非常大的促进作用。
  • 作者: 韦玉洁
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  202-202
    摘要: 小学生的心理特点较为幼稚、单纯,换句话说,小学生的心理易于掌握与引导,因此小学班主任需要结合工作经验与实际教育技巧,对小学生的心理健康发展进行积极的引导,运用科学合理的方法对班级进行管理,与...
  • 作者: 夏吾吉
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  203-203
    摘要: 情景教学是将现实生活与学生对知识的掌握情况,以及教材中的知识点相结合。如果能够为学生提供好的情景创设,它不仅是可以将课本中的知识点变得更加形象、更加直观,同时也会更有利于学生的理解,使学生将...
  • 作者: 吴松
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  209-209
    摘要: 高中信息技术是一门具有技术性、艺术性和知识性的多功能学科,微课是一种新的教学手段,本文从微课的发展出发,以微课的特点入手,分析高中信息技术课中存在的问题,探讨微课在高中信息技术课中应用的优势...
  • 作者: 西洛次仁
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  213-213
    摘要: 兴趣指喜好的情绪,它是人们力求接触、认识、掌握某种事物和参与某种活动的心理倾向,兴趣对人的实践活动起着积极的作用,特别是对学生的学习起着重要的促进作用,它是学生学习积极性中的一个最积极最活跃...
  • 作者: 向小艳
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  215-215
    摘要: 目前,随着我国新课程教学改革的深入实施,我们的课堂教学工作发生了翻天覆地的变化。我们教师都知道初中道德与法治课最大的特征就是理论性比较强,内容比较抽象,对于初中学生的抽象思维还很弱,这就给学...
  • 作者: 徐庆
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  216-216
    摘要: 学校体育教育是通过培养学生运动兴趣,掌握体育技术与技能来增强学生的身体素质,培养学生的思想道德和意志品质,促进学生身心健康全面发展。在体育与健康课程教学中,充分发挥体育的育人功能,以体育与健...
  • 作者: 相巴青初
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  218-218
    摘要: 小学藏语文是藏族地区小学教育阶段至关重要的学科,藏语文的学习对学生的成长和发展有着非常重要的影响,而写作恰恰又是藏语文教学的重中之重,作文教学在藏语文教学中占有极其重要的地位,也是学生藏语文...
  • 作者: 熊英
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  219-219
    摘要: 受应试教育的影响,教师在语文教学中往往只注重于对学生本学科知识的教学和能力的培养,而不能把语文的学科知识与学生的审美能力培养有机地融合起来。另外由于多数老师认识不够,认为美育是"五育"中的独...
  • 作者: 徐哲
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  220-220
    摘要: 音乐作为一门艺术类的学科,在初中阶段的开设课程是十分有必要的。初中阶段的学生正处在身心不断发展变化的重要阶段,所以在这一阶段的音乐科目教学中,教师不仅要加强音乐知识内容的讲授,还要有针对性的...
  • 作者: 肖寒玉
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  222-222
    摘要: 高中作文教学一直以来是语文教学的重点和难点,但作文教学却一直难有起色。中学生普遍存在着害怕作文、讨厌作文的现象。学生的作文仍然存在着大同小异、千人一面的"八股"腔,作文教学长期处于低效状态。...
  • 作者: 许丽
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  224-224
    摘要: 长期以来,在语文教学过程中,我国传统的写作观念总是让作文附载了太多的东西。总是以理想教育、道德诉求这种观念让语文写作教学成为我们小学生的不可承受之重,大部分学生的作文很多都是以虚假的体验,模...
  • 作者: 吴君亚
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  230-230
    摘要: 立德树人是幼儿教育中至关重要的一环,“德”是做人之根本,是一个人良好品格的总和。习总书记指出:“要把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准,真正做到以文化人、以德育人”。德育在幼儿教育...
  • 作者: 许小艳
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  232-233
    摘要: 语文是小学教育课程体系中的一门基础科目,它致力于学生语文核心素养的形成与发展。而写作教学是语文教学中关键的组成部分,它是对学生识字写字、用词造句、选材构思、思维逻辑等的综合训练,因此,它最能...
  • 作者: 杨俊清
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  233-233
    摘要: 目前,随着我国小学英语教育的不断改革,提升学生的英语阅读能力也变得越发紧迫了。因此,英语绘本在小学英语阅读教育中也越来越受到教师和家长的重视,这也是由英语绘本自身的特点所决定的。英语绘本相比...
  • 作者: 扎西旺姆
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  240-240
    摘要: 在小学阶段,阅读是学生得到文学素养、语用能力培养的重要途径。而比较阅读是有益的阅读尝试,能够使小学语文阅读教学形式得到丰富,同时促使阅读教学效果得到改善。因此,教师还应加强小学语文阅读中比较...
  • 作者: 益西旺久
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  242-242
    摘要: 语文作业是小学语文教学的重要环节之一,语文作业能有效检验学生对于课堂传授知识的理解,帮助学生巩固所学内容,全面提升小学生的综合素质。但是在实际教学中,一些教师和学生并不重视作业,使得作业并不...
  • 作者: 张彬
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  246-246
    摘要: 目前,随着我国新课程教学改革的深入实施,我们课堂教学工作发生了重大变化。我们教师也在不断转变教学观念,不断创新教学方式和方法,不断提高自己的教学水平和质量。在小学数学课堂教学过程中,我们数学...
  • 作者: 张慧升
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  251-252
    摘要: 篮球项目中,运动员弹跳能力是专项身体素质中的重要一环,是比赛中争抢篮板,防守中封盖对手以及跳投的专项素质保障;但目前大多数教练员,将篮球项目中的弹跳训练,等同于田径训练,没有与项目特征结合。...
  • 作者: 张鑫涛
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  254-254
    摘要: 高中地理作为一门领域广、内容多、学科思维综合能力水平要求高的学科,那么在教学中采用现今信息技术可直观动态模拟地展示地理现象,教师借助于现代信息技术提高课堂教学效率,激发学生学习地理的兴趣,增...
  • 作者: 张智颖
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  257-257
    摘要: 随着时代的发展,社会对人才的需求也在发生变化,越来越重视具有创造性思维能力的人才。由于高中数学教学本身是一门抽象性、逻辑性相对较强的学科,所以在高中数学教学的过程中,培养学生的创造性思维成为...
  • 作者: 赵其善
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  264-264
    摘要: 众所周知,物理是以实验为基础发展起来的自然学科,没有实验物理学就成了无源之水,无根之木。高中物理教学中的实验观察能力,无论从学习高中物理知识或研究方法来看,都有十分重要的意义。对于学生来说,...
  • 作者: 訾玉洁
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  265-265
    摘要: 现代教育体系下,教学领域特别注重学生的全面发展,特别是语文这门课程,需要锻炼并养成学生听、说、读、写全面发展的学习能力。其中“说”和“读”就占据了两部分,可见学生的朗读能力不容忽视。培养学生...
  • 作者: 钟金海
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  266-267
    摘要: 学校特色建设不仅是社会、经济发展的客观要求,更是学校自身生存和发展的需要。学校应以新课程实验为契机,深化教育教学改革,做到提高学生文化素质和强化特色并重。发展体艺特色教育,旨在增强学生身体素...
  • 作者: 郑远春
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  I0001-I0001
    摘要: 在浏览器的搜索栏里键入“快乐指数”四个字,上网一搜,不出意外,小学生的快乐指数是极低的,原因主要来自两方面:一是沉重的学业负担;二是做什么都要得到别人的授权。(这里的别人指的是家长和老师)原...
  • 作者: 德吉
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 古人云:“读书百遍,其义自见”、“读书破万卷,下笔如有神”,读书的重要性可见一斑。语文教学离不开朗读的训练和培养,尤其小学语文教学。新课程标准指出:要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有...
  • 作者: 项惠英
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: “营养”的数学美餐指的就是学生在学习数学知识的过程中,获得终生可持续发展所需要的“营养”即:基本知识、基本技能、基本的数学思想、基本的数学活动经验、科学的探究态度及解决实际问题的创新能力。“...
  • 作者: 宋玉文
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  I0001-I0001
    摘要: 伟大的文学家高尔基说过:“谁爱孩子,孩子就爱谁;只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”教师只有用无私的爱对待孩子,才会取得育人的主动权。从我这些年的教育教学实践中,我深深地体会到:对学生教育成...

散文选刊:中旬刊基本信息

刊名 散文选刊:中旬刊 主编 葛一敏
曾用名
主办单位 河南省文联  主管单位 河南省文联
出版周期 月刊 语种
ISSN 1003-272X CN 41-1071/I
邮编 100000 电子邮箱 zgjyLt2008@163.com
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