山西教育期刊
出版文献量(篇)
2004
总下载数(次)
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总被引数(次)
502

山西教育

Shanxi Education

教育刊物。主要报道教育工作的改革及管理研究等情况。
主办单位:
山西教育报刊社
ISSN:
1004-6739
CN:
14-1014/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
030009
地址:
太原市解放路东头道巷5号
出版文献量(篇)
2004
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502
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  • 作者: <山西教育>编辑部
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  1
    摘要: 不平凡的2008年我们收获了很多:雪灾、地震收获了爱心和凝聚力,北京奥运会收获了一个民族的激情和振奋,纪念改革开放30周年我们收获了信心和决心.教育关乎国家和民族的未来,是始终和着这个时代的...
  • 作者: 张碧原 田晓宇
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  4-7
    摘要: 2008年12月2日,省教育厅召开了教育系统民主评议政风行风听证对话会,省教育厅领导向与会人员通报了2008年开展民主评议政风行风工作的情况.
  • 作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  8-9
    摘要: 关于义务教育均衡发展问题 针对全省区域之间、城乡之间和校际之间学校办学水平差距较大、经费投入不足等问题,调研报告认为:
  • 作者: 任月忠
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  10-12
    摘要: 改革开放三十年,是中华民族五千年文明史上取得辉煌成就,实现跨越式发展的三十年.基础教育工作,作为党和国家三十年中始终如一着力加强的战略重点工作,作为广大人民群众倾力支持又寄予无限希望的伟大事...
  • 作者: 潘满库
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  13-15
    摘要: 党的教育方针提出:"坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人."
  • 作者: 史进智
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  16-18
    摘要: 科学规划布局 让学校布点科学化 科学合理地调整中小学布局,最大限度地实现教育资源配置的最优化,是促进教育均衡发展的重要举措.
  • 1027. 三晋信息
    作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  19-21
    摘要:
  • 1028. 国内传真
    作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  22-23
    摘要:
  • 作者: 赵志英 马静
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  24-26
    摘要: 朔城区委、区政府高度重视教育工作,始终把教育放在优先发展的战略地位.自2005年以来,就把实现义务教育标准化建设、促进区域内义务教育均衡发展列入当地经济和社会发展的总体目标中.同时,结合当地...
  • 作者: 赵英俊
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  27-28
    摘要: 2008年以来,平遥县按照全市的安排部署,坚持"整体谋划、立体实施、突出重点"的原则,在全县积极稳妥地开展了教育干部和教师交流工作,有效地推进了全县教师资源的优化配置.
  • 作者: 潘丽萍
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  29-31
    摘要: 作为一所普通中学,特别是处于城乡结合地域的县区中学,学生素质良莠不齐.对于这些学生,学校如何进行管理和教育?
  • 作者: 侯虹霞
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  32-34
    摘要: 近年来,越来越多的青少年加入"眼镜族".据卫生部、教育部联合调查,目前我国学生近视发生率接近60%居世界第一位,而且每年以6%的速度递增.全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发...
  • 作者: 胡随社
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  35-37
    摘要: 2008年秋季,山西省作为全国第四批高中新课程实验省份,全面开展了普通高中新课程实验工作.做为后来者,我省固然有很多的经验可以借鉴,但困惑与纷扰也随之而至.在诸多问题和矛盾中,管理可以说是纠...
  • 作者: 林玮
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  38-39
    摘要: 2008年9月,我省进入了高中新课程的实施阶段.从目前实施的情况看,我认为对教学管理者而言,有四个方面的问题值得探讨和交流,即教师的观念转变;教学内容多、任务重与课时紧张的矛盾;教师对新的教...
  • 作者: 牛秀君
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  40-41
    摘要: 提到"经营",不能不涉及到"成本"和"效益".企业经营追求的是用"最少的成本"获得"最大的经济效益".学校经营虽不是以追求经济效益为目的,但也必须讲究"成本"意识,即在学校现有可利用资源的前...
  • 作者: 林金炎
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  42-44
    摘要: 针对农村学校的实际情况,为了调动教师的主动性和积极性,激发起教师的"研究"精神,我们学校经过深思熟虑,决定在"会"上做文章,利用学校大大小小的会议,实施教学管理策略.
  • 作者: 贾翠兰
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  45-47
    摘要: 结合自己20多年的教学生涯和在教育管理岗位上8年来的体会和感悟,我对优秀教师的成长进行了思考.
  • 作者: 王淑敏
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  50-51
    摘要: 走对路 这是决定学校发展方向的问题。一所学校要想真正发展起来,必须有一个明确的发展方向,这就要求校长要能够对所在学校进行准确定位,然后制定出适合于自己的发展之路。任何刻意模仿或盲目的创新都...
  • 作者: 田爱丽
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  52-53
    摘要: 著名教育家苏霍姆林斯基坚定地认为,校长是学校的主要教育者,在学校应时时处处发挥育人功能。他基于26年中学校长工作的经验和思考,认为校长要承担学校主要教育者的角色,发挥主要教育者的作用,需从以...
  • 作者: 高靓
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  54-55
    摘要: 政府的责任增加一分义务教育便前进一步 据不完全统计,世界上有170多个国家宣称实行免费的义务教育。然而,真正实现免费都需要一个长期的过程。
  • 作者: E.金尼·扎莱纳 马克·佩思
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  56-57
    摘要: 在当今的社会中,小群体有大作用。“小”决定着“大”。这些被我们忽略的小趋势,将会给教育带来怎样翻天覆地的巨变呢?
  • 作者: 潘英
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  58-59
    摘要: 曾有这样一幅漫画:两个学生正在打瞌睡,头下都枕着一本书,老师推醒其中一个:"你看他多认真,连打瞌睡都在看书,而你,一看书就打瞌睡."是呀,虽然有些夸张,但是也反映了顽童在学校的境遇.在今天,...
  • 作者: 佟岩 王爱生
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  60-61
    摘要: 我们没有课程资源!这是一些老师的呼声,我个人认为,这个呼声的症结在于我们的教师还是缺失课程资源的意识.没有课程资源的意识,就没有思考、开发、挖掘课程资源的策略和能力.其实,只要我们在生活和教...
  • 作者: 赵少琳
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  62-63
    摘要: 我的语文老师叫张冰. 少年时代,记得我的语文老师长得很漂亮、很美,也很干净.可以这么说,苏州园林有多么漂亮、多么美,我的语文老师就有多么漂亮、多么美.
  • 作者: 王建娟 陈喜联
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  64
    摘要: 新加坡国土小,景色却是绝美,还拥有海纳百川的胸怀,接纳着来自世界各地的人.这个国家的公民不分肤色、不分种族,几乎个个都那么热情好客,乐于助人,使我感受颇深.
  • 作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  1
    摘要: 自主招生是扩大高校自主权、深化高校招生录取制度改革的重要举措,也是对选拔优秀创新人才的新探索.按照教育部最初的规定,入选考生均须参加全国统考,成绩达到生源所在省(自治区、直辖市)确定的与试点...
  • 作者: 教育部高校学生司
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  4-5
    摘要: 一、经教育部批准(或备案)的具有实施普通高等学历教育资格的高校可按本办法招收保送生. 二、选拔保送生的条件 1.按照<中共中央办公厅国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工...
  • 作者: 山西省招生考试管理中心
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  6-7
    摘要: 2009年中国矿业大学等高等学校部分专业在我省继续单独招收中等专业学校、职业高中、技工学校应届毕业生(以下简称"三校生")和煤炭企业优秀青年(以下简称"煤企青年").
  • 作者: 董志明
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  8-9
    摘要: 2009年高校自主招生已不再设5%的上限,意味着教育部赋予了高校更大的自主权,是在为实行自主招生改革试点的高校"松绑",这一举措无疑是符合招生规律和高校自主办学发展趋势的.为此,就自主招生问...
  • 作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  10-12
    摘要: 随着高校自主招生试点范围的扩大,引起越来越多考生和家长的关注.本刊摘选了教育部、北京大学、清华大学等相关部门及院校信息,以满足广大考生和家长的需要.现就2009年有关自主招生考试的热点问题解...
  • 作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  18
    摘要:
  • 作者: 蔡春艳
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  19-20
    摘要: 南京大学是直属国家教育部的重点综合性大学,坐落在钟灵毓秀、虎踞龙蟠的六朝古都南京.自1902年创建以来,先后经历三江师范学堂、南京高等师范学校、国立中央大学、南京大学等时期.改革开放以来南京...
  • 作者: 杨臣
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  21-22
    摘要: 一、哪些学生有资格报名参加贵校自主招生考试? 答:具备2009年参加全国普通高等学校统一招生考试报名资格的全国应届高中毕业生,且身体健康,并符合以下条件之一的可向我校提交申请:1.高中阶段...
  • 作者: 中山大学招生办公室
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  23
    摘要: 2009年中山大学自主招生等特殊类招生办法出台,与去年相比,中山大学2009年自主招生入围名额进一步扩大,预计2009年1月2日、3日在广州南校区举行自主招生笔试和面试.
  • 作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  24
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  25
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  26
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  28
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  29
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  30-31
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  31-32
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  33
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  34
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  35
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  36
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  38,48
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  39
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  40
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  41
    摘要:
  • 作者: 海峡
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  42-44
    摘要: 对于大多数高三毕业生和家长来说,自主招生已不再是一个陌生的概念.随着各高校自主招生政策的陆续发布,新一轮的高考大幕已经拉开,而高三毕业生也开始四下网罗信息,未雨绸缪.
  • 作者: 苏雅文
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  45-46
    摘要: 自主招生报名工作目前正进行得如火如荼,诸多学子对自荐信的写法感到非常棘手,比如,不知道以何种格式,从何写起,主要阐述哪些内容等.其实,我们撰写自荐信无非就是对高校提出的招生要求内容的一种答复...
  • 作者: 王振宇
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  47-48
    摘要: 浅易--名校自主招生语文考试的特点 名校自主招生考试是特定环境所制约的特定形式,决定了它只能在一个相当狭窄、相当基本的层面上对语文学科进行考查. 自主招生考试考查的古文阅读,只是一般性地...
  • 作者: 梁珂
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  49-52
    摘要: 随着教育部对高校自主招生政策的不断放宽,许多高校都加入到自主招生行列,这样使得更多考生有机会"亲历"自主招生考试.现就近些年自主招生数学考试特点进行剖析.希望对广大考生有所帮助.
  • 作者: 常辉
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  53-54
    摘要: 近年来,自主招生考试主打内容之一的英语考试在形式和内容上不断推陈出新,总的趋势是对词汇量的要求越来越高,阅读中出现了一些科普性的文章.由于各个高校的自主招生英语试题在题型和考查重点上相差较大...
  • 作者: 飘雪
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  54
    摘要: 一、自主招生学校的选择 如果您的孩子平时学习成绩比较优秀,或同时有一定特长,可以考虑让孩子参加自主招生考试去搏一搏.
  • 作者: 苏雅文
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  55-56
    摘要: 一、2008年北京大学自主招生与保送生面试题(部分) 1.人的一些性格和品质,比如勤奋、懒惰、怯懦等等,如果未来能够通过生物工程加以改变,你如何看待这样的技术进步. 2.<财富>杂志公布...
  • 作者: 郝青华
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  57-58
    摘要: 由于自主招生可以加分、与名校老师直接接触,而且招生时间安排也比较合理,因此自主招生受到了社会各界的广泛关注,并且得到了许多考生及家长的青睐.随着自主招生工作的展开,咨询、报名的人也越来越多....
  • 作者: 周璠
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  59-60
    摘要: 随着自主招生范围的扩大,由此造成的影响也越来越大,很多考生和家长认为这是升学的一条蹊径.不等的降分优录,吸引着莘莘学子.
  • 作者: 周璠
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  61
    摘要: 焦虑泛指一种模糊的、不愉快的情绪状态,具有忧虑、惧怕、紧张、苦恼和不安等特点.通常,人们都希望能尽量减少焦虑,认为它是一种糟糕的情绪.但心理学家告诉我们,适度的焦虑并不是什么坏事.
  • 作者: 周璠
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  62
    摘要: 高考的压力冲击着每一位考生,使考生处于一种易激惹的、愤怒的状态,从而影响师生或同学间的关系.似乎人人都再清楚不过,愤怒是一种坏情绪.其实我们并不真正了解愤怒,反而经常把它和气急败坏混为一谈....
  • 1081. 相信自己
    作者: 周璠
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  63
    摘要: 由于自主选拔考试需要一定的条件,考生必须具备试点学校自主选拔的条件才有机会参加考试,所以,每年参加自主选拔考试的学生只是高考大军中的少部分.对于大部分高考考生来说,虽不参加自主招生考试,但同...
  • 作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  64
    摘要: 一、空军招生考试日程提醒 第一阶段:预选阶段(2008年9月至12月)主要进行宣传动员、报名推荐、初步筛选并确定预选对象等工作;第二阶段:全面检测选拔阶段(2009年2月至8月)对招飞预选...
  • 作者: 李孝琴
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  3
    摘要: 叶圣陶说:"作文教学的最终目的应为自能作文,不待教师改;教师之训练必做到这一点,乃为教学之成功".作文教学的目的是培养学生写作能力,以期学生具有自己会写的本领.
  • 作者: 邱小莹
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  4-5
    摘要: 教学是一个创造性的过程,面对一个个陌生或熟悉的文学作品,通过自己的细读发现它的价值,是一个充满挑战和创造的过程.
  • 作者: 杨云
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  6-7
    摘要: 所谓鉴赏是指读者阅读作品时的一种审美认识活动.读者通过语言媒介,获得对作品塑造的艺术形象或意境的具体感受和体验,引起思想感情上的强烈反应,得到美的享受,从而领略作品所包含的思想内容及艺术特色...
  • 作者: 陈莹琛
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  8-9
    摘要: 当今社会,人与人之间交流合作的机会越来越多, 而语言是人们进行沟通交流最重要的工具.
  • 作者: 常迎宝
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  10
    摘要: 数学语言是表达数学思想的专门语言,具有抽象性、准确性、简约性和形式化的特点.学生能否准确、迅速地理解课堂上教师用数学语言所阐述的教学内容、思想、方法,是衡量学生数学课堂学习效率高低的重要标准...
  • 作者: 曹璟
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  11-12
    摘要: 新课程标准对学生各个阶段英语学习的词汇量做了新的要求:三级要求掌握1200个单词和200-300个习惯用语或固定搭配,六级要求理解和掌握3000个左右词汇和400-500个习惯用语或固定搭配...
  • 作者: 苗彩云
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  13-14
    摘要: 教学中应用发现法有利也有其局限性,只有恰到好处地使用才能收到良好效果.哈佛大学心理学博士布鲁纳认为,发现式学习具有强调学习过程、强调直觉思维、强调内在动机以及强调信息提取等特点.
  • 作者: 曹志彦
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  15
    摘要: 以科研为主导,发挥"双主"效应,提高学生认知素质和动力素质是物理教学工作者的共识.而无论是怎样的知识内容,在施教前都需要制订出一个既能突出教学重点,又能充分发挥"双主"效应的教学目标.
  • 作者: 方咪香
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  16-17
    摘要: 儿童良好品德的形成必须在儿童的生活过程中,而非在生活之外进行,因此,只有重视课程与儿童生活世界的联系,与儿童本身的联系,才可能使课程变得对儿童有意义.在教学中,应坚持以下基本原则.
  • 作者: 李岳青
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  18-19
    摘要: 小学一年级的学生年少幼稚,从生理和心理特点来说,他们正处于学习和游戏的分化阶段,对生活的理解和道理的认识都是朦胧的.所以,思想品德课要让一年级学生理解观点,明白道理,教师就要讲究教学方法,就...
  • 作者: 司建春
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  20
    摘要: 在地理学习中,我们往往会遇到一些貌似简单,而学生却始终不好掌握的难点问题,如用经纬网标注一点的位置、等高线表示地形等.这些本该初一年级掌握的知识,即便到了初二年级遇到了,也往往是频频出错.看...
  • 作者: 王元松 陈小网
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  21
    摘要: 随着现代教育技术的日益提升,加之计算机多媒体技术的出现,多媒体在体育教学中的作用也越来越被人们重视.体育教学由于具有主体参与性、活动的直观性,多媒体技术的运用,可以优化体育教学.下面就如何开...
  • 作者: 郁益
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  22
    摘要: 随着21世纪信息技术的迅猛发展,信息素养也成为当代社会公民所必备的基本素养.由此可见,青少年学生学好信息技术可为其适应信息化生活,为他们以后的终身发展奠定坚实基础.
  • 作者: 白英
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  23
    摘要: 随着教学改革的不断深入,信息技术为教育教学注入了无限的生机与活力.给课常教学效果带来了实质性的变化.在教学过程中,恰当地运用多媒体课件,可突破时空限制,使书本上静态的内容以生动、形象、直观的...
  • 作者: 薄建华
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  24-25
    摘要: 新的课程理念不仅熏陶着我们身在一线的教师,更感染着充满探索精神和活跃思维的学生们.他们凭自己的智慧"挑战"着老师的权威,敏锐的洞察力会在任何一个时候猝不及防地跃然而出,让你不得不惊喜.
  • 作者: 杨昌朗
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  26-27
    摘要: 一个好的数学教师的标准应该是什么样的?这是我们经常思考的问题.一些教师也在说:"这还用问?好的数学教师应该是把学生的成绩教好的教师."光有这个特点的教师就是好的数学教师了吗?既然我们教授的对...
  • 作者: 社四海
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  28-29
    摘要: 一、发现问题 在我组织的一个学习心理辅导小组中,我敏感地发现:多数同学竟然对数学老师不太喜欢,数学成绩自然也就不理想.究竟是什么原因,他们自己一时也说不清.这位数学老师是个挺不错的小伙子,...
  • 作者: 孙月娥
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  30-31
    摘要: 学困生的教育和管理历来是班级工作的难点,也是影响整体教育教学质量提高的至关重要的环节,它不仅直接关系到学生本人的身心和谐、健康成长和未来前途,而且对于构建和谐校园乃至和谐社会,都具有重大的现...
  • 作者: 刘艳
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  32
    摘要: 班级文化是指南构成班级的学生和教师共同创造的独具特色的文化要素和学习方式.作为班主任,要想让学生获得发展,成为有品味的人,就必须营造一种良好的生活状态,就必须重视班级文化建设.班级只有在被赋...
  • 作者: 曹玉辉
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  33
    摘要: 新课程改革,要求教育的个性化、亲情化和全面化.在这个背景下,全而推行学生导师制、成长伙伴制,恰逢其时."两制"教育,不仅是班级德育工作的有效措施,而且也刷新了加强未成年人思想教育工作的新时代...
  • 作者: 乔翠芳
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  34-35
    摘要: 素质教育强调要发挥学生的主动性,培养学生的学习能力,重视学生的全面发展.考试改革强调对学生能力的考查,坚持能力立意,培养学生创造性、发散性思维.我国全面建设小康社会的一个目标就是:"形成全民...
  • 作者: 赵银龙
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  36
    摘要: 法国哲学家笛卡尔说过:"最有价值的知识是关于方法的知识."在中国也有类似的说法:宁可要点石成金的手指,也不要被点成的金子.因此,对具有社会性、实践性和基础工具性的语文学科教学来说,指导学生掌...
  • 作者: 岳永强
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  37-38
    摘要: 职业道德与职业指导课作为中等职业学校学生必修的一门德育课程,旨在对学生进行职业道德与职业指导.怎样使学生乐于参与,并且愉悦地交流呢?为避免该课程学习的枯燥,我采用了下面一些方法.
  • 作者: 刘宏伟
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  39-40
    摘要: 众所周知,演员创作素质训练阶段在表演专业学生的表演课学习中是一个立规矩、定方圆的阶段,它决定着学生未来的发展.有的教师把这个阶段的表演教学叫做"开坯".这个比喻极为形象,也极为恰当.目前,全...
  • 作者: 张赛
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  41-42
    摘要: 一本书给人的第一感受往往来自于视觉,即书籍的外在形象,主要表现在开本的大小、整体的色调、版式的排列等等方面,这些设计是否合理,直接关系到我们的视觉感受.当我们将书捧在手里时,书籍会给人一种实...
  • 作者: 韩晓华
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  43
    摘要: 诚实守信是"为人之德"的基础核心,是自古以来人们的道德规范之一,它几乎渗透到人们日常生活的方方面面,小到为人立世,大到企业经营、民族兴衰,都应坚守诚信.然而在物质生活越来越丰富,社会经济飞速...
  • 作者: 李红蕾
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  44
    摘要: 职业教育是我国教育事业的重要组成部分,职业学校培养的学生是否合格,不是由学校说了算,而是要由企业来认可.
  • 作者: 武丽
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  45
    摘要: 提高会计人员诚信素质,教育是基础.作为一名会计专业的教育工作者,担当此项重任责无旁贷.笔者结合具体教学实践,就如何有效在教学中加强诚信教育,构建起会计诚信教育的第一道防线的课题,提出几点粗浅...
  • 作者: 黄琼芳
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  46-47
    摘要: 个别化教育是现代教育思想体系中较受推崇的一种思想,也是新课程、新理念的核心内容之一.
  • 作者: 郭琳
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  48-49
    摘要: 高校后勤改革的模式和运行机制决定着后勤财务管理方式,后勤财务管理方式科学与否,对高校后勤改革的进程与发展起着至关重要的推动作用,其管理水平的高低也将直接影响和制约着后勤服务社会化的发展.因此...
  • 作者: 张爱荣
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  50-51
    摘要: 一、引言 2004年初,教育部颁发了<大学英语课程教学要求>,其中心是把教学的目标从阅渎教学转移到培养学生英语综合应用能力,特别是听说能力上来,并强调必须"增强学生自主学习能力".为了达到...
  • 作者: 周晋红
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  52-53
    摘要: 随着知识和技术更新速度的加快,企业需要不断创新和引进新设备、新技术、新工艺、新知识,这就要不断地对员工进行培训.
  • 作者: 王静亚
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  54-55
    摘要: 电影<亮剑>中的主人公李云龙在战斗中善于捕捉战机,指挥作战不按常规出牌,他的军事思想和在关键时刻敢于亮剑的精神让人震撼;他对战士真诚坦率的性情及常立功,也常犯纪律的个性,给我们留下了深刻的印...
  • 作者: 陈锦泰
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  56
    摘要: 现在许多人都在抱怨孩子太自私,衣来伸手,饭来张口,不懂得关爱人,不体谅父母的辛劳,其实孩子的心中不缺少阳光,而是需要我们用爱心去点燃.只要我们老师甘心做一名光明的使者,自己心中充满阳光,并能...
  • 作者: 渠秀萍
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  57
    摘要: 做一个好教师,除了有渊博的知识外,首要的还是"以身作则,以德服人!要正人,先正己".孔子曰:"其身正,不令而行.其身不正,虽令不从."学生少年时期的大部分时间是在学校度过的,而教师则是学生学...
  • 作者: 王保国
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  58
    摘要: 教育现代化是当代教育改革、发展的方向与目标.教育现代化的内容广泛,而其核心是人的现代化.依据教育现代化的具体要求,结合我校具体情况,我认为当前教育现代化的三大任务是:实现教育思想的现代化,实...
  • 作者: 林巧青
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  59
    摘要: <新课程标准>积极倡导自主、合作、探究的学习方式.于是,有的老师便把小组合作交流当成了法宝,好像一节课没有合作、没有小组讨论便不是一节完整的课,弄得小组合作"满天飞".
  • 作者: 王蕾
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  60-61
    摘要: 随着互联网的迅速普及,网络将成为21世纪最重要、最具竞争力的大众传媒,成为未来信息社会的重要组成部分.据资料显示,当前有95%以上的在校大学生经常通过上网获取信息.互联网就如同一本字典一样成...
  • 作者: 牛雅珺
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  62-64
    摘要: 梁衡是当代著名的作家.他的散文作品,文笔凝练流畅,格调乐观昂扬,读来让人赏心悦目,给人以启迪、思索和回昧.作品中的语言自然、朴实、简洁,"通俗、好懂又有哲理"是梁衡对语言形式的一大追求.其散...
  • 作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  1
    摘要: 教育系统机关作风的好坏,直接影响着教育行业的形象,影响着教育事业的发展.本期刊发省教育厅加强机关作风建设,创建文明和谐单位的经验和做法,目的是引导全省教育行政部门进一步加强机关作风建设,用制...
  • 作者: 张碧原 田晓宇
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  4-5
    摘要: 2008年,省教育厅被省直文明委命名表彰为"省直文明和谐单位标兵",这是教育厅连续12年获得"省直文明单位"或"省直文明和谐单位标兵"称号.2008年12月10日,省直文明委召开省直机关文明...
  • 作者: 刘惠民
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  6-8
    摘要: 科学发展观是指导职业教育事业发展的重大战略思想,科学发展观的核心是以人为本,如何在职业教育发展中牢固树立并落实以人为本的理念呢?
  • 作者: 潘丽萍
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  9-11
    摘要: 近年来,晋中市坚持一年一个重点,相继铺开了图书配套、暖气安装、实验室建设、寄宿制学校食宿设施改造等重点建设工程,全市中小学办学条件明显改善,标准化学校建设步伐明显加快.与此同时,他们把教师队...
  • 作者: 康天明
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  12-14
    摘要: 2008年11月17日至23日,省教育厅组织省督学和体育卫生方面的专家33人分11个检查组,对全省11个市的中小学体育卫生工作进行了督导检查.检查组在各市自查的基础上,重点抽查了30个县.通...
  • 作者: 刘向平
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  15-16
    摘要: 蒲县地处临汾市西北部,是一个典型的山区县,辖4镇5乡,99个行政村,面积1510.6平方公里,人口10万.蒲县教育作为山区教育的缩影,近年来受山区区位劣势的影响,师资薄弱,生源外流,管理滞后...
  • 作者: 毕九龙
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  17-18
    摘要: 浮山县地处太岳山南麓,属省级贫困县.近年来,随着全县经济的快速发展,教育事业也发生了巨大的变化.特别是近二年,浮山县紧密结合本地实际,创新办学思路,大力创建农村寄宿制学校,强力推进义务教育标...
  • 1129. 国内传真
    作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  22-23
    摘要:
  • 作者: 兰增新 张建红 梁贵成
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  24-25
    摘要: 2004年以来,吉县教科局一班人,在调整学校布局,完善学校基础设施的同时,提出了"一心一意谋发展,集中精力抓教学,不失时机抓课改,整体推进强管理,努力构建和谐校园.全面推进素质教育,不断提高...
  • 作者: 宋双巧 申运生
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  26-28
    摘要: 中小学布局调整是整合教育资源、实现优质教育资源共享的有效举措.上世纪末到现在的近十年时间里,平顺县通过科学、合理的中小学布局调整,使有限的教育资源得到整合,办学条件极大改善,教学质量明显提高...
  • 作者: 姚世敏
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  29-32
    摘要: 薄弱学校是指在一定区域内与大多数学校相比,办学条件和生源质量较差、教学质量和社会声誉不高、教师素质和管理水平较低的学校.从现实来看,薄弱学校是制约教育均衡发展的瓶颈.薄弱学校发展的层次和水平...
  • 作者: 侯虹霞
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  33-35
    摘要: 根据最近的一项调查结果显示,在中小学生中,有阅读习惯的人的数量呈下滑趋势.全国人大常委会委员、民进中央副主席朱永新在"国际人才高峰论坛"上作了"人才培育与教育创新"的演讲,指出:阅读能力下降...
  • 作者: 康二平
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  36-37
    摘要: 农村教育是整个吕梁基础教育的大头,因而也成为吕梁基础教育的重心.改革开放30年来吕梁农村教育取得了长足的发展,也走出了一条充满改革与探索的路子,先后涌现出方山县圪叉咀小学、柳林县前元庄学校和...
  • 作者: 侯怀银
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  38-40
    摘要: 我省普通高中进行的新课程改革,是建国以来我省改革力度最大、影响最为深远的一次教育变革.高中新课改对于发挥普通高中教育在基础教育领域的示范带头作用,引导和推进广大中小学校科学发展,提高我省人口...
  • 作者: 黄红梅
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  41-43
    摘要: 为适应新课改的要求,我校进行了"三改革三创新". 改革"讲义式",备课教案创新 用课改新理念审视传统的备课教案,基本上是"讲义式"的单向灌输,忽视了学生的存在和主动接受性,备课陷于无效劳...
  • 作者: 郝玉文
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  44-45
    摘要: 华东师大校长陈玉琨教授说过:"学校校长是一个把政府、社会、家长和学生的各种意见综合在一起的平衡体."
  • 作者: 严卫林 陈建春
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  46-47
    摘要: 每所学校都有自己的校情,既有自己的优势所在也有自己的薄弱环节.学校在创建各自特色、打造各自品牌时,校长要因校制宜,灵活机动,善于把握机遇,找准切入口,挖掘出学校发展的"增长点".有亮点的则大...
  • 作者: 尚晚生
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  48-50
    摘要: 学校管理不同于其他管理,其独特性就在于:被管理对象是一群具有一定知识层次与独立思想的教师和个性各异、天真活泼的学生群体;管理的终极价值取向从某种意义上说就是在改变、规范人的观念和行为,建立人...
  • 作者: 窦桂梅
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  51-53
    摘要: 迎着蒙蒙细雨,我们从首尔出发,坐车一个多小时来到韩国外国语大学附属外国语高级中学参观访问.这所学校于2005年3月3日正式成立,是韩国第一所官方投资创立的私立学校--依山傍水,美丽与绚烂不必...
  • 作者: 邱广欣 郭延萍
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  54-55
    摘要: 在工作的过程中,我们常常会听到这样的一些说法:按照惯例,我们应该如何如何做;或者过去我们就是怎样怎样做的,实践证明是行之有效的;或者别人都是那样做的,我们还是不要标新立异的好;或者原来的领导...
  • 作者: 祝大同
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  56-57
    摘要: 刘家邦先生是我的中学老师. 三十多年前,我和先生在同一个痛苦的等待中,成了忘年交.我们在等待一个时代的结束.我们希望整个中国社会在那个时代结束以后,出现我们期待的变化.那时候,1966年开...
  • 作者: 张孝之 李凤华
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  58-59
    摘要: 在清点读书笔记时,随手打开一页,又看到自己做的王晓春老师的<今天怎样做教师>的摘抄札记.那标记着的第二页、第六页、第十二页……第三百二十页,那一段段文字,那一个个案例.还有自己的一条条反思,...
  • 作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  60-61
    摘要: 校长成为教育家,既是社会发展对校长提出的新要求,也是时代赋予校长的神圣使命.更是校长挑战、历练自己的良好机遇.
  • 作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  62-63
    摘要: 近期,日本对教育法作出一系列修改.制定了新的教育方针,提出以智性、德性与体魄的协调发展为基础,从个体人的自立、与他人和社会的关系、与自然和环境的关系、日本传统文化修养等多方面培养活跃在国际社...
  • 作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  64
    摘要: 由"管"性校长向"理"性校长转变,关键在于:成为一个伦理型校长,它意味着校长必须善于运用符合伦理精神和道德原则的方式来管理学校.
  • 作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  1
    摘要: 首先是考试时的心理问题.考生在考试时难免会紧张,影响水平的正常发挥.如何克服呢?充分的准备是必不可少的.平时用什么工具,考试时也用什么工具.有的同学看人家用炭笔效果好,马上也改用炭笔.或者临...
  • 作者: 教育部
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  4-6
    摘要: 一、报名 1.符合普通高校年度招生工作规定中报名条件者均可报考. 2.各省(区、市)应在2009年1月1日前完成本地区艺术类考生的高考报名工作.
  • 作者: 教育部
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  7-8
    摘要: 一、总则 1.全国普通高校招生美术类专业省级统一考试(以下简称省级专业统考)是国家教育考试的组成部分.为规范和完善省级专业统考工作,根据教育部有关普通高校招生全国统一考试考务工作规定及艺术...
  • 作者: 教育部
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  9-10
    摘要: 素描科目试卷评分参考 A类卷(90-100分): 1.符合试题规定及要求; 2.造型准确,有较强的表现和塑造能力(包括比例、动态、结构透视、特征、神态、空间关系等);
  • 作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  11-13
    摘要: 2009年山西省普通高校艺术类美术、音乐、舞蹈各专业招生的专业考试(以下简称"省统考")工作,由山西省招生考试管理中心统一组织实施;主持与播音、表演(含影视表演、戏曲表演)、广播电视编导、艺...
  • 作者: 玉文
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  14
    摘要: 艺术类专业高考最大特点是考生要参加两次考试,一次是专业课考试,一次是文化课考试.因为不同门类的艺术专业特点不同,所以无法按照完全相同的标准考查考生.有的专业在文化课成绩达到分数线的考生中按照...
  • 作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  15-22
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  23-36
    摘要:
  • 作者: 李鹏斌
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  37-38
    摘要: 色彩是目前我国各高等艺术院校美术专业入学考试的必考科目,它与素描、速写构成了三块最主要的专业测试内容.本文简明、清晰地向考生介绍色彩这一科目在艺考时的核心要求,从而让考生有一个明确的思路,以...
  • 作者: 郝巍东
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  39-40
    摘要: 随着我国动画、漫画、游戏爱好者队伍不断壮大,动画、漫画、游戏制作人才越来越受到社会重视.据教育部统计,目前全国已有近500所大学设立动面专业,1000余所大学开办涉及动漫的相关专业.高校动画...
  • 作者: 林芳
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  41
    摘要: 动态速写与静态速写有很大不同,在随时变化的对象中,你无法用反复观察的方法捕捉对象,也无法用事先准备好的方法表现对象.动态速写依靠的是对对象动作变化过程动态的"选定"和对选定动作的感受和记忆.
  • 作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  42-46
    摘要: 部分院校试题 1.中国矿业大学2008年美术专业考题(山西考点) 素描:四分之三女中学生(头发齐肩). 色彩:客厅一角,想象画,要求有茶几、电器、绿色植物、沙发.
  • 作者: 金乾波
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  47-48
    摘要: 一、2008年高考作文回望 1.命题格局:话题作文淡出舞台,命题、材料作文中分天下 纵观2008年18套高考试题,我们不难发现,自1998年登上舞台、进而一统天下的话题作文,已经失去了主...
  • 作者: 陈鲁峰
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  49-50
    摘要: 今年北京、上海、天津、重庆这四个直辖市的高考作文题,在内容与形式诸方面较去年有较大的创新.
  • 作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  51
    摘要: 一、真题再现 平常大家关注更多的也许是"我们",如果把视线转向"他们",你会看到什么,又会想到什么?请以"他们"为题,写一篇文章.要求:(1)不少于800字.(2)不要写成诗歌.(3)不得...
  • 作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  52
    摘要: 一、真题再现 请以"人之常情"为题写一篇文章. 要求:①自主确定文体(诗歌、戏剧除外).②不少于800字.
  • 作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  53
    摘要: 一、真题再现 <现代汉语词典>对"自然"的释义有:①自然界.②自由发展;不经人力干预.③不勉强;不局促;不呆板.……
  • 作者: 朱清华
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  56-57
    摘要: 随着现代科学技术的发展,人们在尽情享受现代文明之果的同时,与之相随的"现代文明病"也应运而生."现代文明病"并非细菌或病毒所引起的,而是一种由于生活上的压力与紧张,以及营养的失调,再加以缺乏...
  • 作者: 周璠
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  61
    摘要: 面对重大考试,有些考生焦虑不安、忧心忡仲、想要逃避;另一些考生则镇定面对、胸有成竹,认为不管发生什么事情,一切都会过去,每个问题都有解决的办法.这份从容镇静从何而来?来于自信.自信的力量并不...
  • 作者: 吴志强
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  3-4
    摘要: 在多年的教学实践中,笔者发现绝大多数的学生都存在着这样的困惑:阅读作文参考书似乎对于提高作文水平没什么益处.笔者认为,导致这种现象普遍存在的原因主要有以下几个方面:1.学生阅读作文参考书籍,...
  • 作者: 陈君德
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  5-6
    摘要: 语文课堂是一个缩小的人文世界.每一篇课文都值得我们关注,都值得我们去聆听,它传递着浓浓的情怀,蕴含着永恒的道理,浓缩着生命的真谛.
  • 作者: 刘雪璠
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  7-8
    摘要: <语文课程标准>指出:"阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践,应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟思考.要珍视学生的独特的感受、体验和理解....
  • 作者: 洪平
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  9-10
    摘要: <语文课程标准>指出,语文学习要打破课内与课外、校内与校外的壁垒,充分利用课本以外的语文资源,引导学生投身语文实践,培养语文能力,促进主动发展.在这一大语文观的指导下,我在教学实践中开展了课...
  • 作者: 曹惠芳
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  11-12
    摘要: 小学语文教学是小学教育的基础,小学低年级语文教学又是小学语文教学的基础.因此,小学低年级语文教学在整个小学教育中占有不可低估的一席之地.
  • 作者: 郭红梅
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  12-13
    摘要: 作为一名教师,尤其是小学低年级教师,当看到学生的作业书写工整、漂亮时,会感到一种欣慰;作为一名学生,天天和书写打交道,当自己能写一手好字时,拿起笔总有一种自豪感、一种成就感……
  • 作者: 郑丽霞
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  14-15
    摘要: 2003年教育部颁布的<课标>中"应用题"称谓被新教材的"解决问题"取而代之.<标准>对解决问题提出的总体目标是"让学生初步学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会,解决日常生活和其他学科...
  • 作者: 杨艳萍
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  16-17
    摘要: 新的基础教育课程改革顺应社会的发展,时代的需求,在素质教育的大旗下,迅猛推进着.这一改革最终能否真正进行下去,关键在于教师的素质能否适应新课程的要求.每位教师都面临着严峻的挑战,但同时也是前...
  • 作者: 叶金霞
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  18
    摘要: <数学课程标准>指出:"数学学习过程是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程","不同的人在数学上得到不同的发展",这就使得数学教学获得了面向全体学生的理论前提,同时也为因材施教的个性化学习...
  • 作者: 周利红
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  19
    摘要: 教育家赫尔巴特说"教育工作如果不能引起各方面的兴趣,讲授教材就易进人睡眠状态."的确,兴趣是推动学生学习的动力,是学生智力开发的源泉.那么如何在数学教学中激发学生的学习兴趣呢?
  • 作者: 史俊省
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  20
    摘要: 教师们似乎存在一种潜意识:能上得热热闹闹的课就是符合新课程理念的好课.然而,在这些"热闹"的背后,许多教师忽略了一个至关重要的问题--即对数学练习设计的研究.
  • 作者: 赵瑜
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  21-22
    摘要: 传统的英语语法教学基本上采取的是PPP敦学法,即:presentation(介绍)--practice (练习)--production(产出),强调语言知识无语境的机械性训练.在传统的英语...
  • 作者: 刘子信
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  23-24
    摘要: 物理思维就是具有意识的大脑对客观事物(包括物理对象、物理过程、物理现象、物理事实等)本质属性、内部规律以及物理事物间的联系和相互关系间接的和能动的反映.可将物理思维的能力培养分为:物理抽象思...
  • 作者: 张艳平
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  25-26
    摘要: 近几年,伴随着高考艺术热潮,越来越多的中学开设了艺术特长班,作为艺术特长生,要求学生对选择的专业有更细致、更深入的了解.他们在学好文化课的同时,还要花费很大精力来学习专业知识.对于他们来说,...
  • 作者: 廉玉柱
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  27-28
    摘要: 传统的音乐课堂教学模式是由"组织教学--发声练习--导入新课--传授新课--巩固--创新活动--小结"七大步骤组成.作为一名音乐教师,我对音乐教学的这几个环节非常熟悉,但在教学中这种模式缺乏...
  • 作者: 王慧
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  29-30
    摘要: 唐朝大文学家韩愈提出,老师的职责是"传道授业解惑".在21世纪的今天,我们艺术中专的老师其使命应该是"传建设中国特色社会主义事业之道,授人类先进文化艺术之业.解学生人生目标追求、思想品行修养...
  • 作者: 项丽红
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  31
    摘要: 教育的最终日的是教好书、育好人.音乐课作为一门综合育人的课程,需在课堂中体现师生间情感联系的和谐,我认为师生情感的融洽甚至比传道授业更为重要.
  • 作者: 吴新华
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  32-33
    摘要: 长期以来,我国的体育活动在应试教育和竞技体育的冲击下,严重忽视了对学生健康人格的培养.其单一化、强制性的唯理智教育模式,导致一些学生无力恰当地自我定位,不能正确地对待面临的困难.缺乏协作互助...
  • 作者: 颜小琴
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  34
    摘要: 体育兴趣是人们力求积极和优先从事体育活动的心理倾向,它是人们参与体育活动的需要,相互联系的意向活动.一个学生如果对体育活动感兴趣,他就会积极参加,全身心投入,活动的结果将是需要的满足并由此得...
  • 作者: 白英
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  36
    摘要: 教育的生活化是当前课程改革的基本理念,教育回归生活是一个永恒的话题.信息技术学科作为一门新学科,其教学也需要生活化.将教学活动置于现实的生活背景之中,让学生在生活中学习,在学习中更好地生活....
  • 作者: 张鹏宇
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  37-38
    摘要: 教材简析 <我是最弱小的吗>是语文第四册第七单元的一篇讲读课文.课文讲了萨沙与家人出外度假,突然遭遇暴风雨,托利亚和母亲很自然地把雨衣让给了年龄最小的萨沙.在他们的影响下,萨沙也不甘于做弱...
  • 作者: 石慧 郑丽丽
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  39
    摘要: "生成"是新课程倡导的一个重要的教学理念."生成"和"预设"是教学中的一对矛盾体,是实施新课程必然会遇到的问题.凡事预则立,不预则废.教学是一个有目标、有计划的活动,"预设"是教学的基本要求...
  • 作者: 荣爱玲
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  40-41
    摘要: 苏霍姆林斯基说过:"学生的行为表现上的问题都可以归结为学生的心理问题."下面是一个学生的部分表现:课堂上,其他学生都坐在座位上听讲.而他却爬在桌子上哼着歌,教师劝不动,因为他说自己困了.
  • 作者: 张芹
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  42-43
    摘要: 俗话说"火车跑得快,全靠车头带",一个班级想自我管理好、协调好,就必须有一个强有力的班委,结合所掌握的国家政治制度的知识,我发现英国实行的责任内阁制能够帮助我达到管理好班级的要求.现将这一制...
  • 作者: 高俊卿
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  44-45
    摘要: 根据现代心理学的研究,3-6岁的幼儿常常是凭借事物的形状、颜色等来思维的,他们对自己的感觉器官能接触到的物质材料允满了好奇心.可以随心所欲地运用多种多样的材料来充分表现他们对周围生活的感受和...
  • 作者: 黄翠兰
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  46-48
    摘要: 手势语作为通用手语的重要组成部分,是聋人参与社会与健听人进行交流的重要工具,手势语的缺失大大地影响着表达者的表达效果,在科技高速发展的今天,手势语的发明与创造也而临着新的挑战.
  • 作者: 王晓芳
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  49-50
    摘要: 近年来,随着美国的安然、中国的银广夏、三九药业、东方电子等公司一系列的会计造假事件的曝光,社会对会计信息失真、会计诚信缺失、会计道德失范等问题的反响越来越强烈.市场经济首先是道德经济,社会主...
  • 作者: 王文华
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  51-52
    摘要: <电工学>课是职业教育教学中的专业基础课,是电工、机电和采掘等专业的必修课,由于职业教育的实用性,习题课就更加显示出其在教育教学中的重要地位,而优化习题课教学不仅能有效地增强学生解决问题的能...
  • 作者: 李绍峰
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  53
    摘要: "一题"是指一个任务,"多解"是指多种方法. 我们知道完成一项任务往往并不是只有一种途径.在计算机专业知识的学习中也是这样,完成一项任务可以有多种操作方法.在教学过程中,对于同一个问题,应...
  • 作者: 白云林
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  54-55
    摘要: 随着教育改革的深入,教师的继续教育工作越来越重要,但校长和教师对继续教育的积极性却不高.继续教育培训应当如何改进?笔者认为,搞好继续教育工作必须遵循继续教育培训的五条原则.
  • 作者: 王燕晓 王艳飞
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  56-57
    摘要: 小原国芳(1887-1977)是日本著名教育家.他毕生致力于教育实践、教育改革活动和教育理论研究,对日本及世界教育的发展做出了杰出的贡献.早在上世纪20年代,他就针对日本教育界重智轻德的教育...
  • 作者: 姜三海
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  58-59
    摘要: 自然界中,物种与物种间存在着千丝万缕的联系,组成了自然界中的生物链,无论哪一种物种灭绝都会给其他物种带来影响.野生动物是自然生态系统的重要组成部分,在维护自然生态平衡中的作用及其在社会生活中...
  • 作者: 赵保平
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  60
    摘要: 学校和谐文化建设,是社会主义先进文化的重要组成部分.也是构建社会主义和谐社会的重要课题.如何在学校中贯彻科学发展观,一个迫切重要任务就是要建设学校和谐文化,增强学校的凝聚力、向心力,以人为本...
  • 作者: 张学亮
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  61
    摘要: 基础教育阶段是培养创新人才的关键阶段,也是培养学生创新思维和创新能力的起始阶段.近几年来,我国的基础教育正发生着深刻的变化,以素质教育为基础,以培育学生创新精神为目标的教育教学改革不断完善....
  • 1200. 算时间
    作者: 赵明
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  62
    摘要: 下午第三节课是班会课,伴着铃声我走进教室.呵,里面好热闹:有的看书,有的说笑,有的……教室里一片沸腾.怒火马上从心头窜起.我提醒自己冷静、冷静.无意间抬头看见教室后挂的闹钟,便突发灵感.
  • 作者: 曹卫芳
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  63-64
    摘要: 随着高等教育的产业化发展,学校规模不断扩大,高校档案管理工作作为教育和科研必不可少的基本环节,要在未来社会的竞争中求得发展,就必须紧紧围绕高校教学中心工作,纳入学校电子校务系统的统筹规划和管...
  • 作者: 王君
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  1
    摘要: 年来,在省委、省政府的领导下,我省各级教育部门和广大教育工作者认真贯彻党的教育方针,开拓进取,扎实工作,全省教育工作不断取得新的成绩,为全省经济社会的又好又快发展作出了积极贡献.在2009年...
  • 作者: 田晓宇
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  4-5
    摘要: 2009年2月11日,全省教育工作会议在太原召开,张平副省长出席并作重要讲话.张平副省长首先肯定了一年来全省教育工作取得的显著成绩,同时也对新一年的教育工作充满期待,要求大家进一步深人学习实...
  • 作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  6-9
    摘要: 一、2008年教育工作简要回顾 (一)义务教育水平进一步提升 落实农村义务教育经费保障机制,将免费提供教科书扩大到农村义务教育阶段所有学生,普遍提高了家庭经济困难寄宿学生生活补助标准和农...
  • 作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  10
    摘要:
  • 作者: 冀杰
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  11-12
    摘要: 榆次区是全省首批"两基"达标县(区)、全省实验教学普及县(区)、省级基本满足学前三年教育县(区),1999年曾被命名为全省教育先进县(区).但由于历史欠账较多,因而,进一步巩固提升义务教育水...
  • 作者: 李海忠
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  13-15
    摘要: 盂县是2003年进入新课程改革实验的.当时,我们面临着教师队伍整体素质差,新课程执行能力弱的严峻挑战.为应对这一挑战,6年来,我们将精力重点投放在联片教研上,根据山区校校本教研难于真正开展,...
  • 1208. 国内传真
    作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  16-17
    摘要:
  • 1209. 三晋信息
    作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  18-20
    摘要:
  • 作者: 张明星 邓小荣
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  21-23
    摘要: 隰县是国家扶贫工作重点县,经济条件相对较差,教育基础薄弱,但是,隰县县委、县政府坚持把教育摆在优先发展的地位,尤其是在2007年7月份调整教育科技局领导班子以来,在县委、县政府的坚强领导下,...
  • 作者: 张朋林 王栋杰
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  24-26
    摘要: 临猗是个教育大县,全县50万人口,10万名学生. 据统计,每天大约有8万名学生在学校食堂就餐,5万名学生在小卖部购物,7万名学生在学校住宿,近400辆车往返接送走读的小学生和幼儿.到了星期...
  • 作者: 王冬精
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  27-29
    摘要: 她是一个富有个性且很"另类"的教师,但凡第一次见到她的人,都困惑于她时髦的衣着、打扮.
  • 作者: 侯虹霞
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  30-32
    摘要: 所谓职业幸福感,是从业者对于自身所从事职业的一种积极的评价取向,是自身价值得以体现和获得认可时所产生的一种强烈的主观情感体验.它对于从业者的工作热情和在工作中所能表现出的积极性与创造性都会产...
  • 作者: 陈平水 魏静
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  33-35
    摘要: 党的十七大已经把教育公平置于社会公平重要基础的地位,将促进义务教育均衡发展工作作为今后一个时期教育发展的任务之一.推进义务教育起点公平,努力促进公共教育资源在区域间、城乡间、学校间、群体间配...
  • 作者: 吕永海
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  36-37
    摘要: 传统观念认为,备课就等于写教案,没写教案就是没有备课.殊不知"备课"与"写教案"是两个不同的概念,确切地说,写教案并不能代替备课的全部.备课的过程包括熟悉教材内容、了解学生情况、设想教学方法...
  • 作者: 常学勤
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  38-40
    摘要: "教师专业发展"是一个在教育界和社会中不断被提及的词汇,被提及的原因已无需赘言.但广大教师、学校管理者、教育行政主管部门有必要了解教师专业发展的内涵和标准,使自身或整个教师群体在专业上得到健...
  • 作者: 刘应智
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  41-42
    摘要: 2008年10月12日至19日,我们一行人先后赴福建省厦门一中、福州三中和浙江省鄞州高级中学、绍兴一中进行了以观摩普通高中新课程实验为主题的教育考察活动.结合考察内容,谈几点有效提高高中课改...
  • 作者: 王和芳
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  43-44
    摘要: 对于校长在学校发展中到底要起什么样的作用,教育界之所以会产生"学术引领、管理经营和介于学术引领与管理经营之间"三种不同的观点,主要原因是由于我们把学术引领与管理经营完全隔离开来,认为学术引领...
  • 作者: 吕赟
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  45
    摘要: 曾经阅读过这样一则故事:法国盛产葡萄,有一年葡萄大丰收,采葡萄的工人紧缺,很多葡萄园主请不到工人,只能看着熟透了的葡萄束手无策.这时,一名叫皮尔斯的葡萄园主却没有坐以待毙,他来到城里一家报社...
  • 作者: 周桂龙
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  46
    摘要: 重视学校内涵发展,是科学发展观在学校领域的具体体现和反映.那么学校如何实施内涵发展呢?我们认为学校的教育教学工作要合乎教育规律,适应学生需求.学校的教育应是"合适教育".
  • 作者: 牛钟秀
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  47
    摘要: 笔者以为,批评的方式可分为两种:隐性批评与显性批评,方式不同效果也不一样.实践证明,隐性批评比显性批评效果更好,因为隐性批评不至于使对方难堪,下不了场,不会伤害对方的自尊心和感情,况且人人都...
  • 作者: 白振华
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  48-50
    摘要: 随着新课程的全面实施,学校管理者,特别是校长的管理理念及所产生的行为直接决定新课程在学校中的实施效果.因此,学校管理者特别是校长必须正确认识新课程给学校管理带来的巨大变化,并通过管理创新来应...
  • 作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  52
    摘要: 近些年,在<不让一个孩子掉队>的旗帜下,美国在中小学推行教学责任制,"应试教学"现象日益严重.近日,哈佛大学教育研究生院的学者托尼·瓦格纳在一个论坛上对"应试教学"再次发出警告,认为"应试教...
  • 作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  53
    摘要: 学校办学是否成功,关键取决于管理.管理是科学,更是艺术.管理必须从不经意的小事抓起,让管理更好地走进学生心里.
  • 作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  54-55
    摘要: 孩子们来到学校干什么 当我在家长会上询问这样一个看似低级的问题时,总会有人说:"学习呗."无疑,孩子们来到学校的主要任务是学习.许多人把"学习"理解为作业、考试、分数、升学等等.他们认为,...
  • 作者: 沈丽新
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  56-57
    摘要: 很幸运,我在2008年暑假得到一个非常好的机会,参加江苏省苏州市教育局与英国Essex郡共同组织的教师短期境外培训.为期四周的日子里,我大部分时间都呆在伦敦附近哈洛地区的一所小学里.听课是我...
  • 作者: 陈惠芳
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  58-59
    摘要: 收到好友--江苏省海安县实验小学许卫兵校长惠寄的<走向共生>一书时,心里涌动着难言的感动.如果说首先吸引我的是"走向共生"这个大气的书名,那么,在触摸文字以后,更加令我震撼的是海安实小的老师...
  • 作者: 鲁顺民
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  60-61
    摘要: 我的老师何永光先生前些年退休了,每一次回家乡总要抽空看看他.若是某一次回去的时间短,他儿子小东会传上话来说,老汉想你了.又说,不陪老汉说说话去?
  • 作者: 刘宝山
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  62
    摘要: 随着人们对学生心理健康重视程度的不断提高,许多中小学校都已建起了心理咨询室.心理咨询室的开设,能够全面、科学地了解全校学生的心理健康状况.通过心理健康普查,逐步建立客观、科学的学生心理档案,...
  • 作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  1
    摘要: 关键词一:省考与校考 艺术类专业考生除了参加全国普通高校招生统一考试,还要参加专业考试.专业考试包括招生院校自行组织和省级招办统一组织两种形式.
  • 作者: 王淑娟
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  4-5
    摘要: 一、报名程序和时间安排 2009年主持与播音专业、表演类专业山西省联考和往年相比,在报名上有一个最大的变化,是将主持与播音专业、表演类专业报名分开.
  • 作者: 李鹏
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  6
    摘要: 近年来,吉林艺术学院、四川音乐学院、东华大学、四川大学、江西师范大学等众多省外高校在我省设点组织艺术类专业招生考试,极大地方便了考生报考,减轻了考生负担.同时,招生院校拥有了丰富的生源,生源...
  • 作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  7-8
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  11-12
    摘要: 为方便考生及时查询成绩,同时也方便外省高校对考生成绩核实,山西省招生考试管理中心将通过山西省招生考试网,面向广大考生公布考试成绩.网上查询的操作步骤如下:
  • 作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  12
    摘要: 您也可以通过手机登录网站进行查询,具体操作如上:
  • 作者: 李向阳
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  13-14
    摘要: 艺术类专业课测试作为全国普通高校招生考试的一个重要部分,主要考查学生是否具备普通高等学校艺术类专业或相关专业对专业技能方面的基本要求、艺术特质和潜在能力,为高等学校选拔具有一定基础的专业人才...
  • 1237. 报考提示
    作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  14
    摘要: 一、理智 如果喜欢观察身边事物,心中有很多东西需要表达并且善于表达,可以考虑艺术深造;但如果只是拿艺术考试作为避开高考的"退路",那接下来的四年可能会学得很苦很累.
  • 作者: 李克萌
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  15-17
    摘要: 指定稿件朗读是播音主持专业的一项考试内容,旨在考查考生理解稿件的能力和把对稿件的理解形之于声的能力,指定范围是中外文学作品片段.相对于自备稿件来说,难度有所增加.主要体现在以下三点:
  • 作者: 彭晓燕
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  18-19
    摘要: 在主持与播音专业"省联考"中,"朗读自备文学作品"是一项很重要的考核内容.它主要考查考生的语音面貌、发声状况,声音的适应能力、变化能力、语言的感受能力和表现能力.
  • 作者: 赵娅军
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  20-22
    摘要: 近几年,广大考生和家长都注意到"艺术考"越来越热,特别是报考播音主持专业的考生人数更是逐年递增.
  • 作者: 宋常云
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  23-24
    摘要: 近年来,各个院校在主持与播音专业考试中,都把考生即兴言语组织能力的考查这一环节放在十分重要的位置,有的院校甚至把这一环节的考查作为整个专业考试的核心内容.
  • 作者: 符进叶
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  25-27
    摘要: 在艺考大军日益增长的同时,报考播音主持专业的学生人数更是突飞猛进,竞争也日趋激烈.
  • 作者: 胡黎娜
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  27-29
    摘要: 在艺术类考生即将考试之际,笔者针对播音主持专业考试的稿件内容选择、才艺展示准备及服装搭配、发型、化妆等,谈谈自己的看法.
  • 作者: 李庆
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  30-32
    摘要: 大家都知道,电视作为一门视听艺术,视觉感受是第一位的,播音员和主持人的工作性质决定了人才选拔的要求与标准.
  • 作者: 宋思霖
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  33-35
    摘要: 播音和主持艺术是口耳之学,是一种能力的传授和获得.对于怀揣梦想的中学生来讲,不仅应该有明确的理论指导,而且必须进行实际操作的能力训练.
  • 作者: 崔晓璇
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  36-37
    摘要: "培养一个优秀的演员不是一件容易的事.一方面要勤学苦练,另一方面也要有一定的天赋.演员不是匠人,他是艺术家."这是戏剧教育家、理论家熊佛西先生的一段话.短短的几句话所包含的哲理、希望,无时无...
  • 作者: 赵健
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  38-40
    摘要: 小品,即短小的表演行动作品.种类有很多,一般可以分为舞台小品和影视小品,这里主要谈的是舞台小品.
  • 作者: 王国梁
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  41-43
    摘要: 表演艺术是以演员自身来塑造人物形象的艺术,所以一个考生能否从事表演专业,是看他是否具备从事表演专业的内外部素质.那么表演练习和小品,对考生的内部素质都考查些什么呢?主要有以下几个方面:
  • 作者: 张鹏
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  43-44
    摘要: 广播电视编导专业,考试的内容和形式是根据专业的培养目标所需生源设计的.大部分艺术院校的考试都分为初试和复试两个阶段,如果考生很多,也可能有三试.
  • 作者: 刘大秋
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  45-47
    摘要: 2009年艺术类高考专业测试即将到来.许多"望子成龙""望女成凤"的家长纷纷把目光瞄准了艺术教育,一些家长甚至梦想着孩子能够"成名成家".舞蹈专业是艺术领域里的一个重要门类,再加上招生面广、...
  • 作者: 赵林春
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  47-48
    摘要: 舞蹈专业在近年来艺术类考试中属强势专业,报考人数较多,竞争尤为激烈.因此,参加舞蹈专业考试的考生既要对舞蹈专业考试的特点和困难有一定的预期和心理准备,也要在考前抓紧专业训练,加强针对性复习,...
  • 作者: 钟艺
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  49-51
    摘要: 歌唱是听觉艺术,它的艺术感染力最终要靠演唱来体现.歌唱者把音符和文字符号变成声音的过程,是一个艺术再创造的过程,也就是我们常说的"二度创作".
  • 作者: 汪超
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  51
    摘要: 声乐考试,顾名思义就是让考生唱一首准备好的歌,从中了解考生的音质、音准和节奏、乐感的状态.演员要创造人物的思想情感,必然要求声音既能铿锵有力,又能婉转动听!声音是需要进行各种处理和塑造的,以...
  • 作者: 禹生
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  52
    摘要: 一年一度的艺术类考试开始了,作为考生的家长,能为孩子做哪些事情呢?我想谈谈自己的切身感受.
  • 作者: 王海洋 袁敏 陈广蜀
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  53-54
    摘要: 高考复习,犹如登山,既要心怀高远,又需脚踏实地,一步一阶;凡盲无目的、心浮气躁者,只能望顶兴叹.面对高三,每一位同学都应以平和的心态、坚定的意志、正确的方法来保证高三阶段学习的顺利完成.
  • 作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  55-57
    摘要: 排列组合问题类型繁多、方法丰富、富于变化,稍不注意,极易出错本文选择一些在教学和考试中学生常见的错误进行正误解析,以飨读者.
  • 作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  58-60
    摘要: 如何抓住高三阶段的宝贵时光,尽快提高自己的英语成绩,无疑是每个考生都非常关注的事情.那么,高三学生应如何在宏观上抓好英语学科的科学备考呢?
  • 作者: 倪庆荣
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  3
    摘要: "书读百遍,其义自见"道出了"读"之奥妙:书是"读"会的,而不是"讲"会的,唯读方能懂其义,识其真,悟其妙,感其情,品其味.因此,语文课要在"读"字上下功夫.
  • 作者: 沈冬华
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  4
    摘要: 所谓创新,就是摒弃旧的,创造新的.创新思维能力,是一种具有主动性、独创性的思维方法.它往往能突破习惯性思维的束缚,在解决问题过程中,其观点总是富有创意.
  • 作者: 郑彦玲
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  5
    摘要: 我校实行课程改革以来,我们改变了以往"以教师为中心,以课本为中心,以课堂为中心"的旧的教学模式,逐渐形成了一种"以教师为主导,以学生为主体,以课堂为载体"的全新的语文教学模式.
  • 作者: 丁锦云
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  6
    摘要: 儿童诗是站在儿童的角度所写的表现儿童的视野和心灵世界的诗歌,它所包含的儿童情感,更能引起孩子们的共鸣;它新颖巧妙的构思,天真而精粹的语言更能提高他们驾驭和鉴赏语言的能力;童稚而优美的意境,也...
  • 作者: 刘之光
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  7-8
    摘要: 因为新的数学课程无论在课程功能、结构、内容,还是评价等方而都比原来有了重大的创新和突破.新课程的实验过程,给我留下了许多值得回味和深思的地方.
  • 作者: 郭红梅
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  9-10
    摘要: <数学课程标准>明确指出,数学教师要有意识、有目的、因地制宜地开发和利用各种数学教学资源为教学服务,为学生的全面、持续、和谐的发展服务.
  • 作者: 尤吉丰
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  11-12
    摘要: <数学课程标准>指出:数学课程应从学生已有的生活经验出发,让学生在丰富多彩的数学实践活动中寻求解决问题的不同策略,并进行良好的情感和态度的培养.
  • 作者: 戴海燕
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  14
    摘要: 思维能力是智力的核心,培养和发展学生的思维能力是小学数学教学的重要任务之一.那么,如何在数学教学中重视学生的思维过程,发展他们的思维能力呢?
  • 作者: 关红峻
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  15-16
    摘要: 近年来,自我概念受到许多外语教学研究者的关注,大量研究表明,英语学习者的英语学业自我概念对学习成绩的影响和作用非常大,是英语学习过程中不容忽视的重要因素.
  • 作者: 陈志风
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  17
    摘要: 新课改实施以来.中学英语教学发生了很大的改变.笔者在长期的教学实践中,总结了英语课堂教学六步法:1.组织教学;2.复习检查:3.导入新课;4.操练;5.巩固;6.布置作业.这六步教学法.
  • 作者: 方智慧
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  18
    摘要: <英语课程标准>中提到:关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,使他们在学习过程中发展综合语言运用能力,提高人文素养,增强实践能力,培养创新精神.
  • 作者: 马新
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  19-20
    摘要: 课堂教学中,德育因素的挖掘和教育契机的捕捉,是一种创造性的劳动,也是一种教育的艺术.结合物理教学的特点,我们应积极把德育贯穿于物理教学之中.
  • 作者: 左瑞华
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  21
    摘要: 高中物理难学,难就难在初中与高中衔接中出现的台阶.刚从初中升到高中的学生对学习和周围的环境一下子还适应不过来,都觉得高一物理难学.
  • 作者: 高秀文
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  22-23
    摘要: 新课程改革倡导教师与学生平等、合作、互动的新型师生关系,在这种关系中,学生成为课堂教学的中心.教师由单纯的知识传授转向学生学习的组织者、指导者、合作者,从评价课堂教学的角度来看,也逐渐由对教...
  • 作者: 李永宾
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  24
    摘要: 根据素质教育的要求,政治课应努力贯彻"实、活、准、精"的原则. "实".就是一切从本校、本班、本学科的实际出发,根据不同类型、不同层次学生的实际情况,有区别地开展教学工作.
  • 作者: 张利青
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  25
    摘要: 一、什么是迁移教学法 根据心理学的研究,先前的学习会对当前的学习产生影响,或者当前的学习会对先前的学习产生影响,这种现象就是迁移.
  • 作者: 陈蓉
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  26
    摘要: 常常听到学生这样说:历史太麻烦了,那么多的知识,一点儿都不好记.同学们说的有一定的道理.是啊,单是中国历史就洋洋洒洒5000年,再加上世界历史,眉目更多了,的确不容易掌握.
  • 作者: 高建华
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  27
    摘要: 在体育教学中,学生对比较复杂、具有一定难度或危验性的学习内容易产生畏难情绪,这种心理会使学生技术动作变形,既定配合失误,或者无法完成练习,严重的还会造成伤害事故,影响正常的教学秩序.
  • 作者: 张朝艳
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  30-31
    摘要: 教育是一种心灵的唤醒.班主任工作是一门心灵的艺术,班主任的使命就是用温柔而灵巧的"教育之手",以其创造性的劳动打开每个孩子的心灵,来唤醒埋藏在他们心底的良知和潜能.
  • 作者: 师宝香
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  32-33
    摘要: 新课改的实施,给我们每一位教育工作者敲响了警钟:教师不再是高高在上的演说家,而成了学生学习的合作者;学生不再是被动的接受者,而成了学习的主体,师生关系发生了质的变化.
  • 作者: 鹿红平
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  34-35
    摘要: "班主任"职权不大,但这三个字在我心目中却有着很重的分量.因为,班主任既是一个对五六十个学生的终身发展负全而责任的老师,又是学生的朋友、引路人和精神关怀者.
  • 作者: 李娟
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  35-36
    摘要: 许多老师对班主任职位敬而远之,觉得班主任工作又苦又累,可是我认为付出就会有回报,只要你用心去爱学生,关心学生,就一定会得到学生的认可.
  • 作者: 田白儿
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  37
    摘要: 班主任工作没有固定不变的模式和经久不衰的管理方法,它需要脚踏实地的工作态度,情真意切的工作作风.多年来,我一直利用情感化的管理策略,从严从细开展工作,让我的班级里洋溢着浓浓的师生情意,师生之...
  • 作者: 张世贤
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  40-41
    摘要: 管理是管理者或管理机构在一定范围内,通过计划、组织、控制、领导等工作,对组织所拥有的资源(包括人、财、物、时间、信息)进行合理配置和有效使用,以实现组织预定目标的过程.
  • 作者: 李红蕾
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  45
    摘要: 当前,教育功能的多元化越来越多地引起了人们的重视.被人们普遍认可的教育功能大致有三:一是思想政治教育功能.通过教育确立正确的政治方向,培养强烈的民族意识,传递正确的价值观念.
  • 作者: 薛晓蓉
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  46-47
    摘要: 文化是人类在生存与发展过程中创造的物质与精神产品.民俗文化是由处于社会底层的劳动人民自发创造和享用的一种文化,这种文化具有农业社会生活的背景,至今保留着较多的传统色彩.
  • 作者: 刘林青
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  48-49
    摘要: 要适应现代社会,就必须具备良好的人文素养、科学素养、创新精神、合作意识和开放的视野等综合能力.新课程标准要求我们,应该重视学习过程中的熏陶感染作用,注意教学内容的价值取向,同时也应该尊重学生...
  • 作者: 任新平
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  50-51
    摘要: 传统的教育模式、落后的教学方法,常给我们带来高耗低效的教育结果.随着素质教育的推出,课程改革应运而生.当今的课改目标是开放课堂,以学生自学、交流、展示为特征,以教师引领、点拨、评价为手段,促...
  • 作者: 胡全心
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  52-53
    摘要: 新课程倡导以自主、合作、探究为特征的学习方式.合作学习是一种高效率的学习方法,它的本质是交往、对话、互动和分享,是对人有限性的弥补和人在社会上生存发展能力的需要.
  • 作者: 秦咏梅
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  54
    摘要: 教师在设计学案时,首先要考虑让学生学什么,怎样学,学到什么程度.其次要考虑学生在学习中遇到困难怎样解决,以培养他们自主学习的能力和运用知识的能力,这才是学校教育的根本目的.
  • 作者: 李海芳
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  55
    摘要: 我校在新课改的引领下,实施了学案教学,笔者以为学案教学给当前的教育教学带来了巨大冲击,使师生均得到意外收获.
  • 作者: 郭俊英
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  56
    摘要: 走进课改这片沃土中,我仿佛是一匹千里马,终于找到了驰骋的天地;在这片沃土中,我找到了工作带给我的愉悦;在这个空间里,我有着更多的感悟与体会.
  • 作者: 张妹斋
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  57
    摘要: 教育心理学告诉我们,学生的思维过程往往是从问题开始.古语云:"学起于思,思源于疑."精心设计的问题,能点燃学生思维的火花,激发他们的探索欲望,引导学生一步步登上知识的高峰.
  • 作者: 胡淑娜 许秋菊
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  58
    摘要: 教学活动是师生之间的一种交流,教师用各种各样的形式,努力使学生学会知识.其间,不仅仅是一般的语言交流,更是一种心与心的交流.
  • 作者: 陆梓楠
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  59-60
    摘要: 朱自清是我国著名的现代文学家.他"写过诗,写过小说,写过散文."但"所写的大抵还是散文多",他认为,散文足以"表现着,批评着,解释着人生的各面.
  • 作者: 刘向东
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  61-62
    摘要: 朱自清先生的<荷塘月色>为文之雅,人所称道,其措辞之妙更令人叹为观止.朱自清先生那贴切的、大胆的、一连串的比喻是人们每读必赞的,这里只谈谈对<荷塘月色>幻觉与联觉修辞的理解.
  • 作者: 郑泽永
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  63-64
    摘要: 始建于2003年3月的洪洞县睿博学校,是一所实行全封闭管理的新型全日制民办学校.虽然他们只有短短5年的建校史,却在洪洞县同类学校中脱颖而出,不仅教育设施设备先进,且教育教学质量逐年上升,位居...
  • 作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  1
    摘要: 当前,在应对国际金融危机对我国经济的冲击,促进经济平稳较快发展的关键时期,把教育摆在突出位置,既有紧迫性,又有深远意义.历史证明,"只有一流的教育,才有一流的国家实力,才能建设一流国家".
  • 作者: 史富泉
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  4-6
    摘要: 一、2008年的主要工作情况 第一,广泛开展了反腐倡廉的宣传教育,促进了领导干部廉洁自律.在全省教育系统各级领导干部中,认真开展了落实廉洁自律有关规定的宣传教育,强化了廉政意识. 同时加...
  • 作者: 李金碧
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  7-10
    摘要: 我省普通高中新课程实验从2008年9月新学期开始进入,到现在已走过了半年.半年来,由于全省上下对新课程实验已有充分的准备,加上有上一轮高中课程改革的基础和义务教育阶段课程改革的成功经验,整个...
  • 作者: 张利顽
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  11-12
    摘要: 柳林县的新课改实验是从2003年开始的.随着实验的深入发展,教师队伍中存在的问题便日益凸显出来.首先是"缺".据统计,2007年全县缺教师497人,因年龄及疾病等原因不能正常工作的人数达10...
  • 作者: 张安庆
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  13-14
    摘要: 在今年的基础教育工作会议上,教育部副部长陈小娅作了<深入学习贯彻党的十七大精神全面推进基础教育改革与发展>的重要讲话,全面阐述了在党的十七大精神指引下,我国今后基础教育改革与发展的主要任务:...
  • 作者: 王乃鹏
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  15
    摘要: 十多年来,我们教育教学工作会议始终坚持一种模式,即先由教研室就一年来的教育教学工作做全面、客观、公正、实事求是的回顾总结,对新学年工作提出希望和要求;校长、教师做典型发言,然后颁奖、领导讲话...
  • 1301. 三晋信息
    作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  18-20
    摘要:
  • 作者: 任学峰
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  21-22
    摘要: 一、强化基础设施建设投入.大力推进学校标准化建设工程 一是扶持示范高中建设工程.去年以来,该县为充分发挥浑源中学的龙头作用,满足广大人民群众对优质高中教育的需求,积极支持浑源中学申报省级示...
  • 作者: 张苏红 曾军 赵晋涛
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  23-24
    摘要: 两年来,陵川县结合本县实际,大力实施素质教育,积极推进养成教育.在养成教育实践中,县教育局依托独特的资源优势,结合教育实际,与有关单位组织全县学生持续开展了"做一回太行山里娃,读一读人生无字...
  • 作者: 李玉明 李翠芳
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  25-27
    摘要: 右玉县地处晋西北边陲,近年来,该县立足教育发展新要求,把加强农村寄宿制学校建设和管理作为优化学校布局、提升教学质量、推动教育发展的"龙头工程"来抓,有效地巩固了农村教育阵地,促进了城乡教育协...
  • 作者: 田晓宇
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  28-29
    摘要: 在太原市解放路繁华商业区的一条小巷里,有一片充盈着书香的静土,都市的喧嚣掩不住这里的书声朗朗,它就是太原市迎泽区双语实验小学. 然而曾几何时,这里却是一所名不见经传的小学校.它的前身为铁匠...
  • 作者: 侯虹霞
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  30-32
    摘要: 羞答答的玫瑰要大大方方地开 山东省东阿县教育局的李磊老师来信说,中小学生性教育应大大方方进行.中国的家庭教育和学校教育一向对性讳莫如深,除了民族传统中蕴含着浓厚的内向与内敛的色彩,一个重要...
  • 作者: 安秀堂
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  33-35
    摘要: 远教工程是我国推动教育信息化的一项伟大而重要的工程,远教工程教学应用问题,其实就是农村中小学在远教工程背景下的信息技术与学科课程整合的问题.本文就远教工程教学应用中的整合点做一点粗略的梳理.
  • 作者: 黄文龙
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  36-37
    摘要: 学校领导者理应知道,把握好学校文化建设与执行力之间的关系,找到学校文化建设的着力点,并落实在执行力上,学校文化建设才能顺畅进行. 学校文化建设的着力点 学校文化的界定."学校文化"是一个...
  • 作者: 陈炳东
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  38-39
    摘要: 企业管理史上有许多重要的法则,这些法则都是企业管理中的经典案例的概括和总结,对我们的学校管理工作具有重要的启示. "垃圾桶"理论 荷兰有一个城市为解决垃圾问题而购置了垃圾桶,但由于人们不...
  • 作者: 张兵 邵春欣
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  40-42
    摘要: 一所学校的办学水平,取决于学校有没有一流的教师队伍,校长能否充分调动教师的工作积极性,发挥他们的潜能,这是衡量学校管理成效的标志.我认为,校长要实施"知""情""意""行"管理,对教师要尊重...
  • 作者: 杨素珍
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  43-45
    摘要: 2008年3月,在省教育厅的安排下,我与我校教学副校长李新华以及另外三所学校的校长一同到青岛二中进行了为期半个月的学习考察,收获颇多. 青岛二中是一所深受当地政府重视和百姓爱戴的名校,同时...
  • 作者: 李景科
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  46-47
    摘要: 我校是一所寄宿制民办学校,身兼太原市和山西省新课程实验基地校两个功能,同时又是山西省新课程改革数学、艺术两个学科的实验示范点.如何真正发挥好省、市两级基地校的样板和示范作用,是我一直深思的问...
  • 作者: 徐吉志
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  48-49
    摘要: 小杨是某乡镇学校的教学骨干、市级教学能手,也是市教研室的语文兼职教研员,讲过多次公开课.最近跟笔者在一次闲聊时,她却道出了自己近来的苦衷.原来,小杨担任学校高年级组语文教研组长,负责组织开展...
  • 作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  51
    摘要: 美国纽约市实施义务教育,6岁至19岁为义务教育阶段.近年来,纽约市为促进基础教育优质、均衡发展作了很多努力,目前,改革正在深入推进.
  • 作者: 滕永波
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  52
    摘要: 人格化管理就是从人的主体地位和人格尊严出发,把相互平等和尊重作为基本关系准则,以满足人自身的最优化发展为目标,实行民主化自主式的管理.简单地说,人格化管理应当是民主的、能动的、情感化的和个性...
  • 作者: 陈慧君
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  53
    摘要: 做了3年的校长,我每日必做的功课就是校园巡视,因为它可以让你以最直接的方式准确地了解学校各方面的情况,从而做出相应的调整,使校园更加美好、和谐.
  • 作者: 梅汉成 郑明秋
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  54
    摘要: 2008年年底,俄罗斯总统梅德韦杰夫发表了上任后的首次国情咨文.在长达85分钟的国情咨文中,梅德韦杰夫高度评价教育的作用,要求尽快实施新的国家教育标准,改善办学条件,提高教师待遇,鼓励更多优...
  • 作者: 高靓
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  55
    摘要: 为教师提供的支持越多,他们工作就越努力 英国私立学校校长协会副主席约瑟夫·皮克告诉记者,在他看来,校本管理根本不算是一个新问题,因为作为一个私立学校的校长,他在学校管理方面一直拥有很大的权...
  • 作者: 王伟
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  56
    摘要: 对待犯错的学生,韩国老师如何处理呢?首先,除了正常的批评、警告、写检查、责骂外,韩国教育法律规定,老师有权使用直径在1厘米左右,长度为50厘米的棍子来惩罚学生;可以打手、屁股等脂肪丰富的地方...
  • 作者: 李善敏
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  57
    摘要: 在校长的角色系统中,教师教育者应是校长的核心角色形象."生活即教育",校长必须将教师教育活动贯穿于日常实践. 著名教育家陶行知先生的"生活即教育"思想同样可以运用在教师发展中.教师心理素质...
  • 作者: 杨帆
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  58-59
    摘要: 我在俄罗斯留学期间,天天同俄罗斯人打交道,俄罗斯人的家庭教育观念和做法给我留下了难忘的印象.俄罗斯幼儿家庭教育最显著的特点,就是让孩子从小就接触大自然、习惯大自然、热爱大自然,让孩子经受风霜...
  • 作者: 唐天池
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  60-61
    摘要: 经朋友介绍,我慕名翻开这本新书,才发现自己一直引以为荣的职业面临着巨大的挑战.薄薄的纸张、清晰的铅字以及字里行间的忧思,深深地震撼着我的心灵.
  • 作者: 李骏虎
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  62-63
    摘要: 我就是传说中的那个偏科生,俗称"跛腿子",从小学到初中,每逢考试语文成绩全班第一,作文几乎回回满分,而数学真不能提,从来没记得及格过.尤其十九分总是阴魂不散地缠着我.我每每忐忑地等着父亲钻进...
  • 作者: 张春平 樊文龙
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年12期
    页码:  1-1
    摘要: 一、国防生的定义 国防生是指根据部队建设需要,由军队有关单位依托普通高校从参加全国高校统一招生考试的普通中学应届高中毕业生中招收培养的青年学生.符合条件的保送生也可申请成为国防生.国防生签...
  • 作者: 何元灵
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年12期
    页码:  4-5
    摘要: 报考飞行员是很多向往蓝天的同学的志向和理想,目前,在我国能完成理论培训和飞行训练,即能全程培养民航飞行员的唯一一所院校是中国民用航空飞行学院(以下简称"民航飞行学院").这所位于四川省广汉市...
  • 作者: 邓翔宇
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年12期
    页码:  5-6
    摘要: 空中乘务专业对于大多数年轻人来讲是陌生的,有人投以艳羡的目光,也有人认为无非就是端茶送水的服务员.本文将为广大考生解析空中乘务专业的基本情况.
  • 作者: 聪儿
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年12期
    页码:  7-13
    摘要: 一、国防生招生问答 问:国防生以什么方式录取? 答:国防生录取工作由招生院校负责,驻校选培办协助,实行远程网上录取.政审、面试和体检均合格的考生,且统考成绩达到报考院校招生专业在招生地区...
  • 作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年12期
    页码:  14-22
    摘要:
  • 作者: 石允剑
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年12期
    页码:  23-25
    摘要: 一、学校介绍 南京航空航天大学座落在历史文化名城南京,是一所具有航空、航天、民航特色,以工为主,工、管、理、经、文、法、哲、教等多学科协调发展,国家"211工程"建设的全国重点大学,是全国...
  • 作者: 商运祥
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年12期
    页码:  25-25
    摘要: 山西警官职业学院是一所实行警务化管理的政法类高等职业院校,是山西省培养人民警察及社会各方面实用型法律人才的重要基地.
  • 1331. 中北大学
    作者: 张世光 雷锋斌
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年12期
    页码:  26-26
    摘要: 中北大学是一所由工业和信息化部与山西省人民政府共建、以山西省人民政府管理为主的多科性教学研究型大学.学校具有光荣的革命历史,其前身是1941年八路军总司令部在太行抗日根据地创办的我党我军第一...
  • 作者: 王珏 陈惠娣
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年12期
    页码:  27-29
    摘要: 高考考纲中规定:"理解与现代汉语不同的句式和用法".这里提出的"不同的句式和用法"具体是指:"判断句、被动句、宾语前置句、成分省略句和句中的词类活用".实际上高考文言翻译题的得分点就是从文言...
  • 作者: 程永华
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年12期
    页码:  29-33
    摘要: [考点解读与预测] 2009年高考语文试卷文言文命题展望: 分值:2008年的两套全国卷、山东卷、海南卷、江西卷、湖北卷、四川卷、安徽卷各为10分,其他省市卷分别为6分、7分、8分、9分...
  • 作者: 张清
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年12期
    页码:  34-36
    摘要: 一、高考实例分析 1.(2008年全国卷I)以下各组句子中,分别表明廖刚"对下采用安抚方式"和"对不分事敢于抗争"的一组是()
  • 作者: 姜有荣
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年12期
    页码:  37-42
    摘要: "理解常见实词在文中的含义"是高考文言文阅读考查的常见考点.为了夯实知识储备,培养考生的思维品质,提升其判别能力,笔者搜集了近年来全国各地400余份高考语文模拟试卷,从1600多个选项中遴选...
  • 作者: 郭富胜
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年12期
    页码:  42-42
    摘要: 段考总结是学校教学的一项重要工作.改革传统的总结会模式,以主题班会的形式进行中段考试总结,让师生做会议的主人,会使总结更具活力,更具人性化,更贴近师生的实际,更好地促进教师的专业发展和学生的...
  • 作者: 孔凡祥
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年12期
    页码:  43-49
    摘要: 数列是高中数学的重要内容之一,也是初等数学与高等数学的衔接点,因此在历年的高考试题中都占有较大的比重.而数列中的通项与求和又是数列中最基本也是最重要的问题之一,由于前n项和Sn也可视为数列的...
  • 作者: 尹学光
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年12期
    页码:  50-54
    摘要: 高考英语阅读理解题型的分值要占高考英语总分的26%,是所有题型中比例最大的一道题.在阅读理解上是否能取得高分,是高考英语能否取得好成绩的关键.因而阅读理解是目前中学备考的教学重点.种种不同的...
  • 作者: 王玉玲
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年12期
    页码:  55-59
    摘要: 在高考英语科考试中,书面表达仍是不少学生的薄弱环节,相当一部分学生下笔无言或一写就错.高考英语书面表达实际上是"指导性写作"(guided writing),该题对写作的目的、对象、体裁及字...
  • 作者: 周璠
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年12期
    页码:  60-62
    摘要: 通向军校、国防生的报考之路,对很多考生和家长而言,既神秘又富吸引力.目前我国的国防生考试有两种:一种考试是全国高考统考,招生对象是普通中学高中毕业生,此类考试与普通高考没有区别,只是录取条件...
  • 作者: 董慕端
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年12期
    页码:  63-63
    摘要: 学子十年寒窗,数载苦读,长剑勤磨砺,霜刃未曾试,而高考,便是长剑出鞘、检验霜刃的战场.在提前批考试中,很多学子常常因紧张而在笔试、面试中败北.心态,往往在很大程度上影响着考生的成绩.因此,缓...
  • 1342. 约稿启事
    作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年12期
    页码:  64-64
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年13期
    页码:  1
    摘要: 近年来,按照"加强师德建设,注重能力培训,倾斜农村教师,突出骨干培养"的总体思路,全省中小学教师继续教育工作,在教师选聘、培养培训、交流研讨、支教送教等方面取得了明显成效,涌现出太原市实施"...
  • 作者: 田晓宇
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年13期
    页码:  4
    摘要: 3月31日,省教育厅厅长李东福、省教育厅助理巡视员武保旺出席会议并讲话.各市教育局分管局长、师训科长,继续教育工作先进单位代表,2008年课堂教学设计一等奖和课堂教学技能大赛一等奖获得者参加...
  • 作者: 张世财
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年13期
    页码:  5
    摘要: 3月16日,山西省普通高中新课程实验通用技术教学现场会在吕梁市中阳一中召开.省教育厅副厅长张卓玉出席会议.省教科院院长马玉玺、副院长李金碧、通用技术学科组成员及全省11个市的教育局局长、副局...
  • 作者: 贾坚毅
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年13期
    页码:  6-8
    摘要: 一、充分认识在教育系统开展群众性爱国主义教育活动的重要意义 青少年学生是爱国主义教育的重点对象,学校是爱国主义教育的重要场所.在各级各类学校深入开展爱国主义教育活动,是加强和改进大学生思想...
  • 作者: 潘丽萍
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年13期
    页码:  9-10
    摘要: 记者:2008年9月,我省普通高中全面进入新课程实验阶段.目前运行快一年了,全省新课程实验运行情况如何?
  • 作者: 李晋杰
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年13期
    页码:  11-13
    摘要: 科学发展观,是经济社会发展的重要指导方针,是创新工作实践、推动事业发展的重大战略思想.当前做好教育工作,必须深入学习实践科学发展观,把科学发展观的要求转化为推进教育科学发展的坚强意志,转化为...
  • 1349. 国内传真
    作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年13期
    页码:  14-15
    摘要:
  • 1350. 三晋信息
    作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年13期
    页码:  16-18
    摘要:
  • 作者: 刘源波 史进智
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年13期
    页码:  19-20
    摘要: 近年来,祁县教育局把贯彻落实科学发展观与解决广大人民群众普遍关注的教育焦点、热点问题结合起来,认真实施学校建设系列工程、素质教育工程和质量提升工程"三项工程",办人民满意教育迈出了坚实步伐.
  • 作者: 宋卫国
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年13期
    页码:  21-23
    摘要: 原平一中始建于1958年,到现在已近半个世纪.学校位于原平市城区西北部,远离喧闹的工矿企业和商业区,校园位置得天独厚,育人环境优美雅静而不失朴实坦诚.2008年12月,该校顺利通过了省级示范...
  • 作者: 王冬精
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年13期
    页码:  24-26
    摘要: 1998年的时候,我成了她的学生.毕业好多年了,看到她的照片,不由得就想起我们在课堂上愉快的日子……
  • 作者: 侯虹霞
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年13期
    页码:  27-30
    摘要: 春天草长莺飞、花红柳绿,是出游的好时节.然而很多学校因为担心学生春游的安全问题,取消了春游.谈到春游,学校有苦衷,学生有抱怨.学校组织学生春游,虽然有一部分家长担心孩子的安全,但多数家长认为...
  • 作者: 董新良
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年13期
    页码:  31-33
    摘要: 改革开放以来,我省教育发展成就巨大,基础教育也同样如此.在基础教育规模不断扩大的同时,我省基础教育管理体制无论从静态的制度设计层面,还是动态的制度运行层面,都得到了明显改进,这有力地推动了基...
  • 作者: 陈跃萍
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年13期
    页码:  34-35
    摘要: 近年来,我校在实行"小班化"实验的同时,在管理上推陈出新,尝试将企业的团队管理模式移植到学校的管理中,组建了多个团队,实施团队主管负责制,促进教师的自我发展,形成了团队管理服务体系.
  • 作者: 王栋梁 白香黎
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年13期
    页码:  36-37
    摘要: 现在好多学校都面临着中年教师激情不在、发展陷入瓶颈的"中年危机"问题,而"高原现象"和"四十后不作为"则是其最主要的两种体现,我校也不例外.针对这种情况,我们除了在思想上高度重视外,还多方借...
  • 作者: 曾志安
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年13期
    页码:  38-40
    摘要: 去年九月,受国家教育部委派赴香港指导教学工作.这为期一年的交流,对我的人生而言是一笔巨大的财富,尤其是对专业发展有了很大的帮助.尽管香港与内地在社会制度方面存在根本区别,但并不妨碍我们对香港...
  • 作者: 尹军保
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年13期
    页码:  44-45
    摘要: 最近几年,"反思"一词在教学领域频繁出现.教学反思是教师将自己的教学活动过程作为思考对象,对自己的教学内容、行为以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程.但是在平常的教学中,我发现有些教学反...
  • 作者: 原宇民
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年13期
    页码:  46-48
    摘要: 要办好一所学校,学校文化建设是不可轻视的问题.学校文化建设是一项系统工程,既包括校长、教师、学生等人的方面,也包括校容、校貌等物的方面;既包括校风、教风、学风等精神方面,也包括学校管理规章制...
  • 作者: 赵峰
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年13期
    页码:  49-51
    摘要: 2009年1月23日至2月5日,我作为山西省实验中学夏令营团组的领队,参加了为期两周的澳大利亚英语夏令营活动.组织夏令营的主要目的是让学生提高英语水平,了解澳大利亚的社会、文化和教育,到著名...
  • 作者: 张新平
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年13期
    页码:  52
    摘要: 变革型学校领导者在日常工作中可采取十项措施:一是每天视察每间教室,将援助活动延展到教室现场,鼓励教师间彼此听课和交换意见;二是开学之初,组织全体教职员工深入研讨学校目标、信念和愿景;三是促使...
  • 作者: 蒋健
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年13期
    页码:  53
    摘要: 把笑意写在脸上 清晨,我早早地恭候在校门口,笑迎每一位师生;课间,我特意穿梭于教室之间,微笑着与碰面的每一位学生打招呼.一开始,学生们对此并不习惯,或不知所措,或仓促应答.
  • 作者: 刘五驹
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年13期
    页码:  54
    摘要: 对教学精细化管理的两种误解 误解之一:在理论上把学校精细化管理等同于企业的精细化管理.这种误解有两种完全相反的表现形式:一方面,是把企业的精细化管理理论照搬到学校教学管理之中,这种典型的表...
  • 作者: 孙宝华
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年13期
    页码:  55
    摘要: 站在教师角度做校长我,正是这一信念伴随着我一直走到现在,让我能够以亲和的姿态赢得教师们的信任和支持.
  • 作者: 樊瑞
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年13期
    页码:  56
    摘要: 教育最核心的价值在于使人真正成为人,不仅要促进人的社会化,更重要的是使人在受教育的过程中获得一种文化能量,精神因之饱满,情感因之丰富,体魄因之强壮,人格因之健全,智慧因之充盈.
  • 作者: 杨雪梅
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年13期
    页码:  57
    摘要: 有的人把时间看成主宰,分秒必争地经营着时间;有的人从容不迫,优哉乐哉地管理着时间……纵观万象,每个人对时间管理的行为方式都不同.我们不禁要问:人们时间管理行为的幕后指挥是谁?
  • 作者: 郭声健
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年13期
    页码:  58
    摘要: 在美国,小学音乐课程主要分为3类,即"合唱队"(或声乐课)、"乐队"(或乐器课)、"普通音乐课",到了初中和高中阶段,除这3类课程外,还增设了专为有音乐兴趣和专长的学生进一步深造的"音乐技能...
  • 作者: 陈克勤
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年13期
    页码:  59
    摘要: 犹太人是最重视教育的民族,民族教育如中流砥柱,传承着民族苦难和文化社会习俗,形成以犹太人教为核心的民族凝聚为.
  • 作者: 王建娟
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年13期
    页码:  60-61
    摘要: 在一大列推荐书目中,我被这个怪异的书名吸引了.一个问题萦绕在心头,这书描述了教师怎样的状态,被谁所奴役,为谁下跪?"教师如果没有思想,那么,学校便只能教出一群精神侏儒,只能培养驯服的思想奴隶...
  • 作者: 陈为人
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年13期
    页码:  62-63
    摘要: 常老师常荫生是我小学六年级的语文老师.几十年过去,暗淡了当年朝夕相处时的"鼓角峥嵘",也已模糊了当初牵肠挂肚的"鸡零狗碎",只有一件毫不起眼的小事,却随着时间流水的冲涮,在记忆的荧光屏上,越...
  • 作者: 陈春英
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年14期
    页码:  3-4
    摘要: 有一段时间,传统的作文批改方法被冠以"花时甚多,收效甚微"的罪名.于是,乘教学改革的东风,各种批改方法热热闹闹地出台了,呈现出百花齐放的景象:学生自改、同桌互改、班与班交换改.
  • 作者: 范生喜
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年14期
    页码:  5
    摘要: <语文课程标准>明确指出:"写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感."这一新的理念告诉我们,学生热爱生活,才会有乐于表达的愿望.而作文要...
  • 作者: 王凤芹
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年14期
    页码:  6
    摘要: 小学作文教学是语文教学中不可缺少的一个环节,从读与练入手提高学生的习作水平,展现学生的语文素质,是作文教学的最佳途径.
  • 作者: 李可庆
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年14期
    页码:  7-8
    摘要: 绿色作业,是指根据学生的知识水平、心理特征、个性特长和生活需要,从课文中选取相应的内容设计作业,通过作业来调动学生的积极性、创造性,让学生在轻松、愉快中获取知识.设计绿色作业,是新课改的迫切...
  • 作者: 刘向东
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年14期
    页码:  9-10
    摘要: 新课标要求语文训练和思想政治教育二者是统一的,相辅相成的.语文训练必须重视思想政治教育,思想政治教育必须根据语文学科的特点,渗透在教学的过程中,起到潜移默化的作用.这就是说,语文学科进行思想...
  • 作者: 白月庆
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年14期
    页码:  11
    摘要: "移情"是近百年来影响较大的一种西方美学理论,本是审美与创作中的现象,意为人们对于作品情节出现的各种形式的模仿,即"移情身外",成为想象中的人物或事物.这种"移情"现象,在我多年的语文教学实...
  • 作者: 李红艳 高丽仙
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年14期
    页码:  12
    摘要: 一、运用多媒体,可以突出重点,突破难点 为突出教学重点,突破教学难点,解决抽象的问题,传统的语文教学往往会花费大量精力和时间,由教师引导学生去分析,又由于学生知识经验有限,往往出现启而不发...
  • 作者: 刘欣华
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年14期
    页码:  13-14
    摘要: 逆向思维是执果索因,知本求源,它与正向思维反向.人们一般习惯于正向思维,容易形成思维定势,常处于"山重水复疑无路"的困境,而逆向思维往往会使我们呈现"柳暗花明又一村"的醉人情景.因此,在数学...
  • 作者: 张卫星
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年14期
    页码:  15-16
    摘要: 著名教育家乌申斯基认为:"比较是一切理解和思维的基础,我们正是通过比较来了解世界上的一切的."小学生学习数学知识,需要通过对数学材料的比较、分析来认识知识的形成过程,把握知识的来源,理解知识...
  • 作者: 刘淑娥
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年14期
    页码:  17
    摘要: 笔者从教17年,从一名普通的外语教师,到方山县小学英语教研员,有机会走访了全县的各所小学,通过听课以及课后和老师们交谈,笔者想把自己的感悟与各位同仁交流.
  • 作者: 陈美芬
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年14期
    页码:  18
    摘要: "兴趣是最好的老师",兴趣、爱好对学生的智力活动起着积极的促进作用.学生只有对学习的内容产生浓厚的兴趣,才能产生强烈的好奇心和旺盛的求知欲,才能自觉主动地学习,主动地探究,积极地思考,从而提...
  • 作者: 冀会青
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年14期
    页码:  19-20
    摘要: 政治课教学是师生双方共同活动的过程,其中教师是主导,学生是主体.一堂课教学效果如何,关键要看所用的教学方法是否恰当.下面就我在道德课教学中的几点体会作一总结: 一、谈话式 教师通过启发式...
  • 作者: 武慧敏
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年14期
    页码:  21
    摘要: 新一轮的课程改革已在我省普通高中逐步展开,历史新教材采用了新的史学观点、新的教育理念、新的教材设计,因此也成为我们职业学校的首选教材.但是,新教材由原来的通史体例变为模块专题式体例,跨度大、...
  • 作者: 孙圣军
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年14期
    页码:  22
    摘要: 体育教学以其特有的语言、动作、技术、情感、设备、场景等充分展示出人体美、行为美、技术美、语言美.下面就体育教学如何体现素质教育谈一些个人的看法.
  • 作者: 张勤耕
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年14期
    页码:  23-24
    摘要: 美国科学教育专家兰本达倡导的"探究--研讨"教学法是众多成功的教学法中的一种.这里,笔者就这一教学法对小学科学教育的影响谈一些个人的见解. 一、"探究--研讨"教学法的来源 概括地讲,"...
  • 作者: 刘彦
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年14期
    页码:  25-26
    摘要: 当今的学生知识面广,信息来源也广,加之个体差异不同,其美术的基础水平也就参差不齐,老师的评价方式也不可干篇一律.下面,我针对实践义务教育新课程来分析评价的种类: 一、从课程安排的流程上可分...
  • 作者: 孟凡松
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年14期
    页码:  27
    摘要: 小学生的思维正处于形象思维向抽象思维过渡的阶段,抽象思维的发展很大程度上借助于形象思维.多媒体进入课堂,使教学环境焕然一新.教学中,教师可以为学生提供创新思维的感性材料和空间,唤起学生的兴趣...
  • 作者: 杜小平
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年14期
    页码:  28-29
    摘要: "探索规律"是<数学课程标准>中"数与代数"领域内容的一部分,是相对于传统教材而新增设的内容之一,也是数学课程改革的一个新变化,本节课的教学是选取的第八册<找规律>的内容.以"主动学习,探索...
  • 作者: 任雪原
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年14期
    页码:  30-31
    摘要: 教师评价是教师管理工作的重要一环,是加强师资队伍建设和提高教师素质的重要措施和手段.科学、合理、公平、积极地评价教师,不仅有助于促进教师职业道德水平和专业素养的不断提高,更有助于加强学院的科...
  • 作者: 段素娥
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年14期
    页码:  32-33
    摘要: 随着现代教育技术在教育教学中的普及,教师在课堂中运用课件教学的现象越来越普遍.教学课件在信息的储存、传递和呈现方面的高效率、高质量、直观性的特性,使课堂教学活动在很大程度上突破了时空的限制,...
  • 作者: 王泽萍
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年14期
    页码:  34-35
    摘要: 面对新教材、新形势下的学生,该如何转变自己的角色、如何合理地运用教材、如何建立新型的师生关系是我们教师需要探讨的主要问题.下面我谈几点改进教学方法的粗浅建议.
  • 作者: 高剑利
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年14期
    页码:  36
    摘要: 教学的全过程包括教学前、教学中和教学后三个阶段.只讲究教学前的准备和教学中的技巧,而不重视教学后的反思总结,就难以对教学进行深入探讨,难以提高教学水平.而现在相当一部分教师存在着重课前、重讲...
  • 作者: 王芳芳
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年14期
    页码:  37
    摘要: 案例一 每个星期的政治学习会上,校长在布置本周的工作时,都会强调一句:"要及时打扫卫生,做到一天三小扫,一周一大扫." 每逢有领导或兄弟学校到我校检查、交流前,学校的广播里也会提醒:"请...
  • 作者: 田爱梅
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年14期
    页码:  38-39
    摘要: 职业教育的主要任务是为国家培养和输送大批具有一定文化素养和专业技能的合格劳动者.面对素质教育,职业高中语文教师担负着更为艰巨的任务.所以,要搞好职高语文教学,必须不断更新教育理念,改进教学方...
  • 作者: 刘秀玲
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年14期
    页码:  40-41
    摘要: 在初中数学教学中,如何实施素质教育,提高教学质量,是当前数学教学的一个重要课题.数学学习是再创造、再发现的过程,需要学习者主体的积极参与才能实现.
  • 作者: 张桥
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年14期
    页码:  42-43
    摘要: 实践问题 一、过分重视了学生的主体性,忽略了教师的主导作用 罗杰斯说:"有利于创造活动的一般条件是心理的安全和心理的自由,要使学生积极主动地探求知识,无拘无束地展开讨论,就必须转变教师和...
  • 作者: 贺鸿燕
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年14期
    页码:  44-45
    摘要: 优先发展教育、建设人力资源强国,是党中央在新的历史阶段提出的重大战略目标.在这个战略目标中,基础教育,特别是义务教育处于十分重要的位置.这就是说,义务教育作为各级各类教育的基础,毫无疑问是实...
  • 作者: 李红艳
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年14期
    页码:  46-47
    摘要: 近几年,随着高校扩招,普高升温,大部分独生子女的父母为孩子选择了上高中,一些基础较差,家庭环境、经济条件都不好的学生选择了上职业高中.生源质量的下滑,直接影响着学校的生存和发展.面对学生群体...
  • 作者: 冀观彪
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年14期
    页码:  48-49
    摘要: 为了而对21世纪的挑战,加快我国社会主义经济建设步伐,职业技术教育就必须适应时代的需要,培养人的创新能力.创新是知识经济时代的核心,是社会发展的动力,要求职业技术教育应重新定位培养目标,即以...
  • 作者: 康玉莲
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年14期
    页码:  50-51
    摘要: 我们眼中的物体形象无一不是客观物体形象加透视现象的视觉效应.表现物体离不开透视规律.线形透视是一切设计领域中应用最广、最为重要的基础理论技法,是表现设计者创造力必不可少的技术手段.
  • 作者: 史改萍
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年14期
    页码:  52-53
    摘要: 从事职高语文教学多年,担忧也随之增多.面对语文课,学生困顿,教师困惑,师生之间渐行渐远.但我们一直都在努力,也从不轻言放弃.因为我们知道我们的生活不能没有语文,语文素质对学生的影响是终生的,...
  • 作者: 郭丽萍
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年14期
    页码:  54-55
    摘要: 职业学校的大部分学生都是没考上普通高中的,甚至有些学生连初中都没有毕业,可想而知,学生无论从自身道德修养还是学习目的、学习基础、学习态度等诸多方面都有极大的欠缺.因此要想探究出一种适合职校学...
  • 作者: 伊建民
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年14期
    页码:  56-57
    摘要: 近年来,由于大学生心理疾病而引发的伤己、伤人、危害社会的现象时有发生,大学生的健康人格问题引起了社会各方面的重视和关注.人格素质是大学生综合素质的重要组成部分,综合素质的发展和提高包含着人格...
  • 作者: 闫爱莲
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年14期
    页码:  58-59
    摘要: 做好学籍档案管理工作对进一步完善学校的教学管理工作、对国家和社会考查和选用人才、对学生学历的证明都具有非常重要的作用.
  • 作者: 关红峻
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年14期
    页码:  60-61
    摘要: 一、分层教学与自主学习的实证研究 1.研究目的 通过实验教学探究分层教学是否对自主学习也同样有促进作用,对不同层次的学习者的学习自主性有什么样的影响,为达到自主学习这一教学目标探寻可行之...
  • 作者: 许国盛
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年14期
    页码:  62
    摘要: 为了满足庞大的学生群体的住宿要求,高校每年都加大宿舍建设的规模和速度.但是,不断增加的学生和宿舍规模必然要求宿舍管理水平的提高和变革.
  • 作者: 张晓琴
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年14期
    页码:  63-64
    摘要: 唐代传奇,是唐代作家创作的文言短篇小说.在我国小说发展的历史中,唐代传奇占有十分重要的地位,对后世产生了深远的影响.鲁迅先生说过:"小说亦如诗,至唐代而一变,虽尚不离于搜奇记逸,然叙述宛转,...
  • 作者: 张瑛 段步刚
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年15期
    页码:  3-4
    摘要: 小学语文研究性学习对广大小学教师来说是一个新事物,必然需要一段时间的了解与实践,而与教师相比,学生更难认可研究性学习的作用,尤其是它与传统的课堂学习有许多不同之处,因此在小学语文研究性学习的...
  • 作者: 徐永健
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年15期
    页码:  5
    摘要: 补白指艺术创作中为了更充分地表现主题有意识地留出"空白".文学作品中的"空白"就是要达到"无画处皆成妙境"的境界.我们解读文本,往往要做的就是补白,用丰富的想象力去充盈和弥补那没有的一片空间...
  • 作者: 谢艳
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年15期
    页码:  6
    摘要: 新课程对小学生的说话训练提出了新的要求,因此,在小学语文教学中,必须认认真真、扎扎实实地训练学生说话的能力.
  • 作者: 胡平
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年15期
    页码:  7-8
    摘要: 我国数学家徐利治认为:"数学教学目的之一是使学生获得对数学的审美能力,即能增进学生对数学美的主观感受能力."从数学教学角度来讲,一方面要做好美的教育和引导,另一方面要通过提高学生的审美品质来...
  • 作者: 任新华 马东芳
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年15期
    页码:  9-10
    摘要: 在数学教学中教师应尽可能地把数学问题和实际生活紧密联系起来,让学生体会到数学从生活中来,又到生活中去,感受到数学就在身边.这样,既培养了学生的数学应用意识和实践能力,又让学生体验到数学的价值...
  • 作者: 吴敏
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年15期
    页码:  11-12
    摘要: 一个优秀的小学数学教师,在课堂教学中,必须能够对不同的教学内容,不同的学生,采用相应的语言予以表达.他的语言除了具有数学学科的特点外,还应该同时具备语文教师的文采.唯其如此,才能有效地在语言...
  • 作者: 朱焕玲 朱琳叶
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年15期
    页码:  13
    摘要: <数学课程标准>对初中数学中渗透的数学思想、方法划分为三个层次,即"了解""理解"和"应用".
  • 作者: 张娜
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年15期
    页码:  14-15
    摘要: 现代语言教育理论高度重视听在语言学习和语言使用中的作用.因而,如何提高听力始终为人们所关注.在大量的英语教学实践活动中,许多英语工作者都为此做出了有益的探索.然而,听力教学在整个英语语言教学...
  • 作者: 宗纯
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年15期
    页码:  16-17
    摘要: 随着课程改革的全面推进,小学英语教学在教学理念、教学模式、教学方法和评价机制等方面都有了较大的改进.
  • 作者: 张惠忠
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年15期
    页码:  18-19
    摘要: 英语与其他任何语言一样,随着社会生活的变化而变化,词汇作为语言中最为积极的因素,对社会生活的变化尤为敏感,英语词汇就是在新词不断涌现、旧词不断消亡的新陈代谢过程中向前发展的.掌握新的英语词汇...
  • 作者: 闫庆耘
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年15期
    页码:  20
    摘要: 词汇是语言的建筑材料,词汇学习是语言学习中至关重要的环节.对于词汇的重要性,英国著名语言学家、教育家威尔金斯(D.A.wilkins)说:"没有语法,人们不能表达很多东西;而没有词汇,人们则...
  • 作者: 范桂林
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年15期
    页码:  21
    摘要: 随着教育的发展,新课程走进我们的生活,不少化学教师对新课程中提到的概念、理论性的解释,化学与社会、技术、生活相联系的学习内容以及许多的实验和推理性的知识,有不正确的认识,总认为不如传统教法那...
  • 作者: 李晋泉
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年15期
    页码:  22
    摘要: 如何调动学生参与的积极性,使学生能充分参与到教学活动中来,笔者以化学教学为例,谈自己的几点做法:
  • 作者: 冯敏学
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年15期
    页码:  23
    摘要: 法拉第曾经说过:"没有观察就没有科学.科学发现诞生于仔细的观察之中."观察是学习物理的重要方法.观察作为观察者的一种能力,并不是与生俱有的,而是通过培养和训练,在实践中逐步形成和发展的.那么...
  • 作者: 兰雷
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年15期
    页码:  27
    摘要: 一、全场紧逼防守的策略和目的 1.积极争取.利用全场最大的区域而积,充分发挥青少年运动员速度和灵活性较好的身体特点,在全场紧逼防守中有计划地组织运用,全队熟练地协同配合,快速地集中,快速地...
  • 作者: 赵春荣
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年15期
    页码:  28
    摘要: 在现代体育比赛中,运动员心理素质如何,对比赛的成败起着至关重要的作用.因此,分析运动员产生不良情绪的原因以及对运动员的心理训练是一个亟待解决的问题.
  • 作者: 麻晓平
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年15期
    页码:  29-30
    摘要: 在声乐教学中,人们往往比较重视歌唱的各种技能、技巧的训练,容易忽视歌唱心理在声乐演唱和教学中所起到的作用和影响,笔者对此从两方面作了探讨.
  • 作者: 穆星 银汝涵
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年15期
    页码:  31
    摘要: 我们知道,合唱属集体演唱形式,参与者众多.在演唱过程中,统一合唱状态,形成歌唱合力,是体现合唱这一艺术形式的共性要求.在实践中,这种共性要求往往受到人们的高度关注,从而忽视了合唱过程中的个性...
  • 作者: 安敬永
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年15期
    页码:  32
    摘要: 网络作为一项新技术、新工具进入教学领域,给传统的教学带来了新的途径和方法.
  • 作者: 晁林 薛俊生
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年15期
    页码:  33
    摘要: 教学目标: 1.掌握比较万以内数的大小的方法,能够用符号表示万以内数的大小. 2.通过比一比的活动,让学生经历探索比较数的大小的过程,进一步发展数感.
  • 作者: 许小娟
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年15期
    页码:  34
    摘要: <花瓣飘香>通过写一个小女孩给生病的妈妈送花瓣的事,表明了她是一个敬重父母的孩子.这篇课文的价值和内涵,将会在学生的心灵深处埋下一粒"爱"的种子.笔者主要从以下几个方面进行了尝试.
  • 作者: 张瑞芬
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年15期
    页码:  35
    摘要: <咬文嚼字>一文是我国著名美学家、文艺理论家朱光潜老师所作.教学此文,我有自己的一些不成熟的看法与大家交流探讨.
  • 作者: 范九云
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年15期
    页码:  36
    摘要: 学生交上作业后,迫切想知道哪些地方做对了,哪些做错了,老师给他的评语是什么;每个孩子都想成绩好,都想得优,但对学困生来说就有一定的难度.如何对学生的作业进行科学、全面的评价呢?笔者大胆尝试,...
  • 作者: 石月星
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年15期
    页码:  37-38
    摘要: 教学设计是课堂教学的蓝图,是落实教学目标、提高课堂效率的前提和保证.在实施课改的今天,教学设计如何改变传统的教育观念,如何依据课标创造性地使用教材,怎样在课堂上用新的教学理念优化学习活动,真...
  • 作者: 陈春英
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年15期
    页码:  39-40
    摘要: 厌学,是对学习失去兴趣.对语文的"厌学"情绪较其他各门学科更为突出,有必要进行探究和分析.
  • 作者: 吴丽霞
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年15期
    页码:  41
    摘要: <语文课程标准>明确指出:"注重开发学生的创造潜能,促进学生持续发展.""培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力,提倡多角度的、有创意的阅读."在平时的阅读教学中,我尽可能调动学生的思维,充分...
  • 作者: 刘晓娟
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年15期
    页码:  42
    摘要: "学会参与"教育的意义,在于让幼儿从小懂得并体验参与是一种合作:使幼儿在学会参与的过程中做到既有自主选择角色,又有根据合作需要而变换角色的意识和能力.
  • 作者: 贾聪
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年15期
    页码:  43
    摘要: 角色游戏作为幼儿生活的重要内容,也是我们对幼儿进行教育的一个重要载体.如何使幼儿的主观能动性、创造力得到最大限度的发挥,让幼儿真正体验到角色游戏带给他们的快乐,使孩子们真正成为游戏的主人呢?...
  • 作者: 陈萍
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年15期
    页码:  44
    摘要: 明代思想家、教育家王守仁说,幼儿喜欢无忧无虑地学习,而不喜欢受压制,他们就如同刚刚萌发的幼苗,舒展地成长才能够长势良好,拔苗助长就会枯萎.那么作为一名合格的幼儿教育工作者,怎样做才能给幼儿营...
  • 作者: 邢留在
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年15期
    页码:  45-46
    摘要: 如果把学校教学工作比作一部"交响乐",那么,德育工作就是这部"交响乐"的主旋律.因为,学生全面发展,学校实现教学目标,构建和谐校园,学生的综合素质是关键,而德育是基础.所以,我们要针对思想品...
  • 作者: 王晓霞
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年15期
    页码:  47-48
    摘要: 课程是为实现一定的培养目标而严密组织的教与学的活动内容及其过程.
  • 作者: 王丽
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年15期
    页码:  49-50
    摘要: 随着社会信息化程度的加深,越来越多的国家意识到,信息社会所需要的人才必须具有良好的信息意识和信息能力.目前,由于僵化的传统教学模式在人们心中根深蒂固,计算机教学中出现了重理论知识,轻实际操作...
  • 作者: 冯志莲
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年15期
    页码:  51-52
    摘要: 当前,我国教育将在全面"普及九年制义务教育"的基础上进一步实现基本普及高中教育,同时大力发展职业教育的目标.我省中等职业教育将进一步扩大规模,到2010年招生数量将达到25万人以上,与普通高...
  • 作者: 张建华
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年15期
    页码:  53-54
    摘要: 胶体是物质的一种存在形式,是一种混合体系,它研究的不是某种物质特有的性质,而是由于物质的聚集状态不同而表现的性质.这对学生而言是一个较为陌生的领域,但是胶体又与我们的生活密切相关,很多生活中...
  • 作者: 景宜 秦秀清
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年15期
    页码:  55-56
    摘要: 高校是培养国家高质量建没人才的摇篮,而辅导员是工作在高校学生工作第一线的学生管理者,是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人.因此,建设好这支队伍,对于实现陶家长...
  • 作者: 王飞
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年15期
    页码:  57-58
    摘要: 从新民主主义革命的胜利到全面探索适合中国国情的社会主义道路,毛泽东始终坚持把马克思主义中国化,引导中国走上了一条探索适合中国国情社会主义现代化建设的道路,为我们留下了一笔宝贵的遗产.
  • 作者: 渠秀萍
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年15期
    页码:  59
    摘要: 适应未来社会需要的人才,不仅要有健康的体魄、扎实的科学文化知识、高尚的思想道德素质,而且要有良好的心理素质,高尚、健全的优良人格,即个体要有积极的人生态度、不断进取的奋斗精神,正视挑战、勇于...
  • 作者: 卢正君
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年15期
    页码:  60
    摘要: EQ是Emotional Intelligence的缩写,意即情绪智商,是美国哈佛大学心理学教授丹龙尔·戈而曼在1995年出版的一本心理学书里提出的.那么什么是EQ呢?简而言之,EQ是一种为...
  • 作者: 王秋平
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年15期
    页码:  61
    摘要: 新课程标准提出,课程评价的目的一方面是为了考查学生完成学业的情况;另一方面是为了检验和改进学生的学习和教师的教学,完善教学过程,促进学生的发展.
  • 作者: 陈尚信
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年15期
    页码:  62
    摘要: 没有高素质的教师,就没有高素质的学生;而没有高品位的师德,就没有高素质的教师.在新形势下全面推进素质教育,对教师的素质提出了更高的要求:教师不仅要做传道授业的"经师",还要做立身处世的"人师...
  • 作者: 张进英
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年15期
    页码:  63-64
    摘要: 图书馆作为客观存在,毫无例外地都是以为读者提供信息服务为目的而创建,又是在为读者服务的过程中而发展.图书馆作为储存和传播人类文化知识的宝库,以其特有的功能在社会进步和发展中发挥着重要作用.由...
  • 作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年16期
    页码:  1
    摘要: 校舍安全关系到广大师生的生命安全,关系到人民群众的切身利益,关系到社会的和谐与稳定.党中央、国务院对此高度重视,出台了<全国中小学校舍安全工程实施方案>,并专门召开全国中小学校舍安全工程电视...
  • 作者: 田晓宇
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年16期
    页码:  4
    摘要: 4月28日上午,省教育厅、省财政厅联合召开全省中小学校舍安全工程工作布置会议,对前一阶段校舍安全工程进展情况进行了通报,对下一阶段工作进行了部署.省教育厅厅长李东福、省财政厅总会计师武涛出席...
  • 作者: 孙金娥
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年16期
    页码:  5
    摘要: 5月8日,山西省普通高中新课程实验校本课程现场会在阳泉荫营中学召开.出席会议的有省教育厅领导、省教科院相关负责人、各地市分管教学的副局长、教研室主任、37所省级基地校和65所市级基地校的负责...
  • 作者: 刘香泽
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年16期
    页码:  6-8
    摘要: 2008年第四季度以来,由美国次贷危机引发的全球金融危机持续蔓延,对包括我国在内发展中国家的不利影响逐步加深,劳动力供求关系随之发生了深刻变化.这种变化,对职业教育既提出了严峻挑战,也提供了...
  • 1454. 三晋信息
    作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年16期
    页码:  9-11
    摘要:
  • 1455. 国内传真
    作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年16期
    页码:  12-13
    摘要:
  • 作者: 田晓宇 赵太生
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年16期
    页码:  14-16
    摘要: 近年来,大同市南郊区全面贯彻落实党的十七大精神和科学发展观,紧紧围绕"立德育人"这一根本任务,创新德育教育理念,开展教育实践.他们认真抓好社会主义核心价值体系教育、学生行为习惯养成教育、中小...
  • 作者: 李林泉
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年16期
    页码:  17-19
    摘要: 过去,新绛县农村学校线长、点多、生源萎缩.全县百人以下的小学82个,造成教师没法配备,课程开不全,教育效益低.同时,新绛县作为传统的蔬菜种植县,全县5万农民种植蔬菜大棚,面积10万亩,日光温...
  • 作者: 赵英俊
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年16期
    页码:  20-21
    摘要: 2009年,平遥县把大力推进以义务教育为重点的城乡教育均衡发展作为解决广大人民群众最关心、最直接、最现实问题的一个重要方面,全县以"六项措施"为抓手,全力加速教育均衡发展,大力扩充优质教育资...
  • 作者: 潘丽萍
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年16期
    页码:  22-24
    摘要: 走进太原市实验小学校园,宛若进入了科技园区.作为太原市科技示范学校,市实验小学在校内设有"科技走廊""生态走廊""机器人工作室""红领巾气象站""少年科学院""绿源回收公司"……校园内充溢着...
  • 作者: 侯虹霞
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年16期
    页码:  25-27
    摘要: 调查发现,大学校园50%的学生几乎每天都要倒剩饭菜,60%的学生只要一吃饭就有剩饭菜要倒弃,甚至有的学生倒弃的是他们所打饭菜总量的一半以上,即吃一半,倒一半.
  • 作者: 李尧
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年16期
    页码:  28-30
    摘要: 我这一辈子和教育结下了不解之缘.少读师范,长做教师,及壮而老又当了"教育官".1989年朔州建市时,我先任文教委员会主任,后担任了分管教育工作的副市长.退休之后,还被聘为市政府教育督导员和省...
  • 作者: 娄小明
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年16期
    页码:  31-33
    摘要: 美国工业心理学家埃尔顿·梅奥经过观察,发现了团体中的非正式组织,它是正规组织外的另一种组织,有自己的结构、行为和语言,常常和正规的组织行为背道而驰.
  • 作者: 任守辉
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年16期
    页码:  34-35
    摘要: 近几年,学校安全工作越来越引起领导和师生的高度重视,安全意识进一步得到强化,各种安全制度逐一建立起来并得到落实,特别是对应对突发事件的各种应急预案均已制定、实施,并且还搞了火灾逃生、防震逃生...
  • 作者: 吴惠平
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年16期
    页码:  36-37
    摘要: 课题引领,凝聚学校"神气" 校园精神是一个学校的灵魂,也是学校的支柱.我们学校是百年老校,沉淀有丰厚的文化底蕴.不可否认,随着社会的发展,一些不良风气的熏染,对教师的敬业精神也有一定的影响...
  • 作者: 吕永海
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年16期
    页码:  38-39
    摘要: 合理地安排教师的教学任务,是提高教学质量,提高师资水平的一项重要措施.一般来说,教务处安排教师的教学任务,要注意以下几点: 第一,要知人善任,注意充分发挥每个教师的业务能力和特长.
  • 作者: 康中慧
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年16期
    页码:  40-41
    摘要: 2005年初,我调到上曹麻中心小学任校长.当时,介休市教育局针对小学生的思想品德和行为习惯提出了"十个好习惯"的要求,即:微笑待人,每天做一件好事,主动打招呼,及时感谢别人的帮助,按规则办事...
  • 作者: 王晓英
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年16期
    页码:  42-43
    摘要: 在教师由"经验型"向"学者型"转变的过程中,教育教学研究成了一个重要的推手.作为教育科研最直接的参与者,教师占据着天时地利与人和,但这些得天独厚的条件并不能充分调动起教师参与研究的热情,他们...
  • 作者: 张晋英
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年16期
    页码:  44
    摘要: 如何使教师教得有效,学生学得有效,是我校实施新课程近一年来重点突破的难题. 一、必修课研讨:课例研究"五环节" 在新课程改革中,我校以"研讨课"为载体,构建"教研训"一体化的校本教研体系...
  • 作者: 王秀梅
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年16期
    页码:  45-47
    摘要: 什么是真正的教育? 对于什么是真正的教育? 伟大的实践型教育家苏霍姆林斯基早有论断,他说:"只有精神力量才能使人成为真正的人","真正的人是具有和谐的、多方面精神生活的人","教育技巧的特...
  • 作者: 王会华
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年16期
    页码:  48-49
    摘要: 新课程注重培养学生的个性与特点,要求教师在教学中采取个性化、多样化的教学方式,开发丰富多样的校本课程,组织学生开展多种研究性学习和社会实践活动,这都要求教师发展要个性化和多样化.
  • 作者: 邵朝恒
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年16期
    页码:  50-51
    摘要: 反思是行为主体对自身既往行为及其相关观念自觉进行异位思考的认识活动.教学反思就是教师自觉地把自己的课堂教学实践,作为认识对象而进行全面、深入的冷静思考和总结,从而进入更为优化的教学状态.
  • 作者: 李国松
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年16期
    页码:  52
    摘要: 学校例会是否必要、是否需要改革、怎样使教师喜欢、怎样利用例会促进教师全方位的发展等,都是校长应该积极思考和探索的问题.
  • 作者: 林森
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年16期
    页码:  53
    摘要: 随着教育事业的发展进步,相伴学校的成长壮大,教育精英办学为主的时代到来,即学校办学走向教育专家办学之路,且教育家多出自学校的校长.
  • 作者: 藏网生
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年16期
    页码:  54
    摘要: 为什么要有校长、教师? 说到底还是因为学生的存在.教师、校长都是因为学生的存在而产生价值与意义.因此,作为一校之魂的校长不管有怎样的办学理念、教育举措,都必须站在学生的立场和角度思考、谋划工...
  • 作者: 高靓
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年16期
    页码:  55
    摘要: 在我们向金融危机与政治、经济、社会、国际关系等重大问题投入大量精力的同时,可曾想过,这场占据全球媒体头条又对人们生活产生巨大影响的金融危机,在以怎样的姿态进入儿童的生活世界?
  • 作者: 周琳
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年16期
    页码:  57
    摘要: 今年3月,美国高中生的诺贝尔奖"英特尔科学奖"(Intel Science Talent Search)公布了本年度的获奖名单.10位美国高中生不仅获得最高10万美元的奖金,还应邀走进白宫享...
  • 作者: 谢建军
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年16期
    页码:  58-59
    摘要: <剑桥家训>是剑桥大学博士卡洛林·奥斯汀专门为自己的三个孩子编写的励志故事集.这些故事活泼有趣,每一个故事都具有丰富的教育意义,都蕴含着深深的母爱,仿佛一种神奇的力量,在不知不觉中激励孩子奋...
  • 作者: 崔明芳
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年16期
    页码:  60-61
    摘要: 英伦,那一片有着神秘古堡的美丽土地,一直是我向往的国度.想去听听那纯正的伦敦腔,感受一下富有魅力的当地文化. 我作为江苏省教育厅组织的小学英语教师赴英国曼彻斯特学习团成员之一,在英国进行了...
  • 作者: 王祥夫
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年16期
    页码:  62-63
    摘要: 我和吴先生相识那年,先生岁数已过六十.我去看他,所能够做的似乎也就只是枯坐.坐具是两只漆水脱尽的红木圆墩儿,很光很硬很冷,上边垫一个软软的旧绸布垫子,旧绸布垫子已经说不出是什么颜色,但花纹还...
  • 作者: 罗旭玲
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年18期
    页码:  3-4
    摘要: 一、评语的迷途 1.教师"一家言".在新课改的今天,仍有不少教师改变不了"学生写,教师评改"的传统作文指导模式.作文评语也成了教师的一家之言.
  • 作者: 顾庆丰
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年18期
    页码:  5
    摘要: <语文课程标准>指出:"写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感."这就要求我们的作文教学贴近生活,用鲜活的生活成就作文精彩.
  • 作者: 许瑞娟
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年18期
    页码:  6-7
    摘要: 语感是对语言文字敏锐的感知和迅速领悟的能力,是对语言文字整体的把握,是构成一个人语文素质的核心因素.良好的语感既是学好语文的重要条件,也是一个人语文水平的重要标志.<语文课程标准>强调:"在...
  • 作者: 周信慧
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年18期
    页码:  8
    摘要: 小学语文课本中的文章大多是名家名篇,文质兼美,即使是一些说明文,也写得很有趣味,引人入胜.那么,如何拨动学生的情感之弦,让学生身临其境,使抽象语言文字的学习变得情趣盎然,则成了实施有效性语文...
  • 作者: 卢应兰
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年18期
    页码:  9
    摘要: 俗话说:"学起于思,思起于疑."因此,小学教师要注重培养学生的质疑能力,使他们勤于思考,勇于发现.语文课堂教学中如何培养学生的质疑能力呢?
  • 作者: 王汉华
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年18期
    页码:  10-11
    摘要: 课堂教学是一个动态生成的过程,无论老师预设得多么充分,也难以预料课堂中出现的各种情况,动态的课堂蕴含了丰富的生成性.教师应该灵活地根据情况的变化不断调整自己的教学进程,在学生的真实认知点上综...
  • 作者: 车瑞林
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年18期
    页码:  12-13
    摘要: 教给学生学习方法比传授知识更重要,尤其是对初一年级新生.学生进入新的环境,学科种类增加,作业量增多,授课时间增多,对学生自主学习要求提高,学生感到学习压力陡然增大.如何科学有效地引导学生尽快...
  • 作者: 郭晓明
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年18期
    页码:  14-15
    摘要: 华师大的张奠宙教授认为"数学教学应当培养学生发现、提出、分析、解决问题的能力,包括将实际问题上升为数学模型的能力".我非常赞同教授的看法,认为学习数学就是要解决问题,建立数学模型.而课堂教学...
  • 作者: 王秀琴
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年18期
    页码:  16
    摘要: 要使学生能够主动地、富有激情地学习数学,教师要善于捕捉、获取、积累各种有价值的数学资源,要因地制宜,有意识、有目的地拓展数学学习空间,从而激发学生的兴趣,激活学生的思维.
  • 作者: 刘明月
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年18期
    页码:  17
    摘要: 平面几何教学的起始阶段,学生会遇到许多基本概念、性质和公理.掌握好这些基本概念、性质和公理是学好几何这门学科的必备条件,也是几何入门教学的关键一步,必须十分重视.本人在教学中要求学生做到以下...
  • 作者: 许仁裕
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年18期
    页码:  18
    摘要: 举例是数学课堂教学的一种艺术,也是完成课堂教学的重要途径.恰到好处的举例,能活跃课堂气氛.笔者在教学实践中,总结出了数学课堂教学六要,以飨读者.
  • 作者: 李竹青
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年18期
    页码:  19-20
    摘要: 口语是人与人之间口头表达的语言,是由社会驱使、心理机制运行控制的人际间语言交流的活动,它是人类社会使用最频繁的交际工具.离开了口语,人际间的交流将无法进行,因此,外语口语课比其他任何课程都更...
  • 作者: 李雪梅
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年18期
    页码:  21-22
    摘要: 导入是教学过程中最基本的也是非常重要的一个教学环节.设计合理、运用得当的导入会激发学生学习的兴趣,从而促使学生主动参与教学过程.结合多年的英语教学实践,我对英语课的导入设计进行了以下归纳.
  • 作者: 王华
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年18期
    页码:  23-24
    摘要: 我国创导情境教学法的特级教师李吉林曾说过:"教学需要美."是的,教学是一种特殊的认知、实践和创造活动,是智慧与情感融合在一起的双边活动,教学活动的这一本质属性决定了教学中不能没有美.实践证明...
  • 作者: 周彩云
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年18期
    页码:  25
    摘要: 在新课程英语教学中,我们要充分发挥学生在学习过程中的主动性、积极性,以贯彻新的教学理念,实现教学过程和教学方法的根本变革,使学生在轻松、愉快的45分钟教学中成绩有较大的提高.
  • 作者: 王丹凤
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年18期
    页码:  26
    摘要: 分层教学可谓历史悠久."深其深,浅其浅,益其益,尊其尊"是孔子就"因材施教"提出的具体要求.所谓"分层次教学",就是教师在学生知识基础、智力因素和非智力因素存在明显差异的情况下,有区别地设计...
  • 作者: 吴裕民
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年18期
    页码:  27-28
    摘要: 自然科学发展的过程大多是从"问题"中得到了启示,可见"问题"是科学创新的起源.所以,新课程标准提倡探究性学习,即问题解决式学习.探究性学习旨在培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力,从而...
  • 作者: 张文平
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年18期
    页码:  29
    摘要: 探究性教学是在教学过程中建构具有教育性、创造性、实践性、操作性的教学实践活动.这种实践活动过程以学生主体参与的活动为主要形式,以鼓励学生主动参与、主动探究、主动思考、主动实践为基本特征,以教...
  • 作者: 侯志刚
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年18期
    页码:  30
    摘要: 著名教育家陶行知丰张"生活即教育".可以说,我们生活在历史中,历史就在我们的生活中.笔者根据自己的生活与教学实践,举几个生活中存在的历史例子.
  • 作者: 倪庆锋
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年18期
    页码:  31
    摘要: 实施素质教育,是世纪之交现代化建设的奠基工程,是实施科教兴国战略的基础工程.为了迎接新世纪的挑战,切实提高学生的素质,充分发挥体育教学在素质教育中的作用,我们进行了"一个中心,多重选择"课堂...
  • 作者: 刘丽娜
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年18期
    页码:  32-33
    摘要: 2008年9月,新学期开学才两天,上海市先后有4名中学生跳楼自杀,造成一死两重伤的惨痛结果.是什么原因使得这些花季少年宁愿放弃生存的权利,而采取极端的方式结束自己的生命?复旦大学附属儿科医院...
  • 作者: 穆星 银汝涵
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年18期
    页码:  34
    摘要: 发展现代远程教育,是21世纪教育事业走向世界、改革开放的关键所在.在现代远程教育模式下,教师与学生的职责较其在传统模式下的职责有显著的改变.教师的职责正在由单纯的灌输式传授知识转变为积极引导...
  • 作者: 王元松 陈小网
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年18期
    页码:  35
    摘要: 近年来,我在从事体育教学的过程中,积极运用多媒体技术进行体育教学,收到了意想不到的效果.
  • 作者: 郭建国
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年18期
    页码:  36
    摘要: 计算机刚刚走进课堂的时候,带给学生的是新鲜、好奇,因而学生表现出了极大的兴趣.但好景不长,当他们真正接触到信息技术教学--机械、枯燥、乏味的操作时,那种浓厚的兴趣便荡然无存.如何让学生重新找...
  • 作者: 韩金梅
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年18期
    页码:  37-38
    摘要: 教学目标 1.正确、流利、有感情地朗读、背诵课文. 2.深入理解课文,培养学生的审美情趣和热爱大自然的思想感情.
  • 作者: 周明君
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年18期
    页码:  39
    摘要: 设计理念: 在数学教学中,解决问题活动的价值除获得具体问题的结论和答案之外,其意义更在于使学生学会解决问题,并由此形成自己解决问题的基本策略.
  • 作者: 张树宝
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年18期
    页码:  40-41
    摘要: 随着新课改的深入推进,各地围绕新课改开展的教学研究活动十分活跃,各种类型的公开课则是教学研究活动的主要形式.笔者经常参与公开课听课,目睹了不少公开课华而不实的作秀现象,在此,想从三方面分析、...
  • 作者: 刘娟
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年18期
    页码:  42
    摘要: 课堂上的学生资源,包括学生的质疑、错误、经验、差异等.置身动态课堂,当稍纵即逝的学生资源出现时,教师是简单纠正还是做些文章?笔者认为,应该按照教学目标,联系学生实际,慎重抉择.那么,针对有价...
  • 作者: 刘艳平
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年18期
    页码:  43
    摘要: 教学方法现代化,实质是提高教育质量应该采取什么方法、走什么途径的问题.教学方法现代化,就是要解决传统教学方法中的"高耗低效"的问题,要求教学不仅是学生掌握一些现成的知识,而且着眼于发展学生自...
  • 作者: 付玉萍
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年18期
    页码:  44-45
    摘要: 有效教学就是想方设法让学生在单位时间内获得发展的教学,它涵盖的基本理念可以概括为四个关注:一是关注学生的进步与发展,树立学生的主体地位;二是关注教学效益,更要具备一种反思的意识;三是关注目标...
  • 作者: 王晓瑞
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年18期
    页码:  46-47
    摘要: 一、构建"随文识字,自主阅读"语文课堂教学模式的理论依据 <语文课程标准>指出:"阅读是学生的个性化行为.""阅读教学是学生、教师、文本之间的对话过程."与文本"对话"是阅读课上学生个体的...
  • 作者: 严立新
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年18期
    页码:  49
    摘要: 理想的数学课堂是学生发展的课堂,是学生在价值引领下自主探究的过程,是师生互动的过程,也是以动态生成方式推进教学活动的过程.有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,而应引导学生自主探究知识...
  • 作者: 刘燕
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年18期
    页码:  50
    摘要: 从事幼儿教育十余年,我摸索出了一套行之有效的美术教学方法,即发展幼儿形象思维,提高幼儿绘画技能.下面,我将这一基本思路及原则作一介绍.
  • 作者: 王秋平
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年18期
    页码:  51
    摘要: 如果说班级管理工作是一曲优美的乐章,那么班主任则是一个高超的演奏家.而要演奏好每一个音符,演奏者就必须熟悉每一根琴弦.然而,每一个教育对象并不像琴弦那么形象可感,其内心世界又是一个比天空还广...
  • 作者: 尹源
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年18期
    页码:  52-53
    摘要: 普通话水平测试(PSC)中的命题说话在普通话测试中所占分值最大(40分),且和前三个测试项目有本质的区别.具体来讲,命题说话就是测查应试人在没有文字凭借的情况下灵活、准确、规范地运用普通话的...
  • 作者: 王丽桃
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年18期
    页码:  54-55
    摘要: 在坚持科学发展观、建设和谐社会的新时期,构建和谐校园是我国高等教育改革与发展的新的价值取向.而高校学生作为构建和谐校园的主体,其人格是否和谐,直接影响着个人与他人、社会、自然的关系,进而影响...
  • 作者: 徐爱花
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年18期
    页码:  56-57
    摘要: 大学校园文化是一种看不见、摸不着的东西,但它所包含的价值观念却以群体心理定势在潜移默化中使生活在校园中的人不知不觉地接受教育.正是大学校园文化所具有的导向、陶冶、凝聚、创新等多个方面的功能,...
  • 作者: 韩湃
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年18期
    页码:  58-59
    摘要: 马克思从现实的人的交往活动出发,通过对人类社会物质生产交往关系、交往方式的考察,发现了生产力和生产关系之间矛盾运动这一人类社会发展变化的总规律,从而创立了唯物史观.<德意志意识形态>(以下简...
  • 作者: 吕海
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年18期
    页码:  60-61
    摘要: 如今,社会已进入了网络时代,电脑的使用日益普及,许多学生热衷于网络写作、聊天、发帖子,直到开设博客,可谓形式多样,热情一浪高过一浪.而传统的写作形式则被日渐冷落,尤其是日记的写作,几乎很少被...
  • 作者: 朱剑娥
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年18期
    页码:  62
    摘要: 课堂语言是教师专业生活的重要组成部分.新课程倡导教师用规范、优美的课堂语言创设民主和谐的教学环境,使课堂充满鲜活的生机.但在现实教学中,无效课堂语言仍充斥着课堂.本文将从教师无效课堂语言的心...
  • 作者: 支鹏伟
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年18期
    页码:  63-64
    摘要: "赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞".夏日的雨后,在与太阳相对的天空里,有时会出现彩色的圆弧,圆弧颜色排列的次序是外红内紫;有时还可以看到两道彩色圆弧,外圆弧颜色排列的次序和内圆弧相反,恰好是...
  • 作者: 田晓宇
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年19期
    页码:  4
    摘要: 6月12日,我省召开了2009年山西省治理教育乱收费厅(局)际联席会议,省教育厅、省纠风办、省监察厅、省物价局、省财政厅、省审计厅、省新闻出版局等厅(局)的相关领导参加了会议.省纪委常委、省...
  • 作者: 侯虹霞
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年19期
    页码:  5
    摘要: 6月15日,全省中小学心理辅导室建设工作会议在长治召开,会议总结了长治市中小学心理辅导室建设经验,并对下一阶段工作做了安排部署.省教育厅副厅长贾坚毅出席并作了重要讲话,各市教育局分管局长、思...
  • 作者: 张国红 田应松 薛效盈 郜红宁 陈东强 陈福陵
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年19期
    页码:  6-9
    摘要: 发挥行政推动作用,开创远教应用工作新局面 教育局作为政府的组成部门,对教育发展负有引导、规范、协调、推动的职责.其中,我们坚持把远教应用工作作为履行教育行政职能的工作重点之一,不断更新教育...
  • 作者: 元千子
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年19期
    页码:  10-12
    摘要: 今年,朔州市委四届五次全会提出要在全市范围内大力实施"教育优先发展战略".由于落实教育优先发展战略事关下一代的健康成长、市民素质的提高、社会的文明进步以及建设"两宜"城市的进程,同时也对教育...
  • 作者: 刘风兰
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年19期
    页码:  13-15
    摘要: 2008年初,我校被确定为山西省普通高中新课程改革实验基地校以后,我们专门成立了新课程改革领导小组,制定了我校<高中新课程实施方案>,认真落实新课程改革精神,扎实稳健地推进普通高中新课程实施...
  • 1526. 国内传真
    作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年19期
    页码:  16-17
    摘要:
  • 1527. 三晋信息
    作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年19期
    页码:  18-20
    摘要:
  • 作者: 任海江 史进智
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年19期
    页码:  21-22
    摘要: 通过三年努力,彻底改善县城中小学设施薄弱的面貌 近年来,随着学校布局调整的逐步到位和城镇化建设进程的不断加快,加之被撤并学校的学生和大量进城务工农民工子女的涌入,榆社县约70%的学生集中到...
  • 作者: 杨斌
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年19期
    页码:  23-25
    摘要: 近年来,翼城县委、县政府高度重视教育事业,坚持教育事业优先发展,大力实施科教兴县、科教强县工程,不断加大教育投入,优化教育发展环境,大力整合教育资源.推进教育事业健康协调可持续发展.特别是今...
  • 作者: 周振字 李少萍 潘丽萍
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年19期
    页码:  26-28
    摘要: 山西大学附中从2004年起开始构建富有特色的校本课程平台.近年来,学校先后开发了近200门校本课程. 他们认为,学校的一切具有教育内涵的活动都是课程,因此学校的各项教育教学活动,都应纳入学...
  • 作者: 侯虹霞
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年19期
    页码:  29-31
    摘要: 记者通过相关调查了解到,目前让中小学生感觉负担太重的主要原因在于"三多".即作业多、考试多、补课多,由此直接导致了学生睡眠不足、娱乐时间太少等问题.的确,中小学生学业负担过重的问题已成了当今...
  • 作者: 荆世华
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年19期
    页码:  32-34
    摘要: 1987年,山西省成立陶行知研究会,学习、借鉴伟大的人民教育家陶行知的乡村教育思想,紧密结合山西实际,开始了农村教育综合改革的研究与探索.20多年来,我们以"农民甘苦化的心",在省委、省政府...
  • 作者: 马婕
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年19期
    页码:  35-37
    摘要: 有研究表明,公民的审美素养已是彰显一个国家、一个民族在经济、文化以及未来国际竞争中综合实力的基础.来自日本、韩国创意产业成功的经验显示:其国民想象力、创造力的提升和促成创意产业迅速发展要归功...
  • 作者: 梁建法
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年19期
    页码:  38-39
    摘要: 青年教师是教师队伍的生力军和学校发展的希望,因此,抓好青年教师队伍建设,无论对青年教师个人的成长还是对学校事业的发展都至关重要.而做好教师培养储备工作,则是学校实现可持续发展的人才保障.
  • 作者: 梁建国
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年19期
    页码:  40-42
    摘要: 学校是传承文化、创新文化和引领文化的重要阵地,构建学校文化软实力不仅是提高国家文化软实力的重要组成部分,而且也是推进学校自身和谐发展的核心力量.在学校发展中,应该是软实力与硬实力共同提升.如...
  • 作者: 贾剑峰
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年19期
    页码:  43-44
    摘要: 一对教学精细化管理的认识 教学精细化管理的目标是通过精细化管理,为学生进一步提供更优质的教育服务,打造更有品质的校园生活.精细化管理更多体现的是计划精确、执行有力、检查到位、反馈及时、科学...
  • 作者: 程惠萍
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年19期
    页码:  45-47
    摘要: 积淀:学习做教师,初步学会钻研教材 我于1989年毕业,1992年有了第一次参加迎泽区教学大赛的机会.那一年,我和梁俊峰老师一起参赛,虽然是自选课题,但由于巧合,我竟然和当时已有显赫名声的...
  • 作者: 杨金宝
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年19期
    页码:  48-49
    摘要: 去年,我通过公开竞聘当选黄花滩中心校校长,管理实践中,我体会到校长的威信不是靠一本正经和满脸的严肃树立起来的,而是靠人文关怀、良好素质、工作能力和公平无私树立起来的. 制度规范行为 俗话...
  • 作者: 吕建英
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年19期
    页码:  50-51
    摘要: 前不久,我随太原市迎泽区教育局组织的考察学习团,奔赴重庆市巴蜀小学进行了为期一周的考察学习.这次考察学习,让我真切地触摸到巴蜀小学跳动的脉搏,感受到巴蜀师生崇尚的目标:每个人都是一个丰富的存...
  • 作者: 康万栋
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年19期
    页码:  52
    摘要: 建设高品位学校文化.每所学校都有自己的文化,区别只在于是先进的还是落后的、积极的还是消极的、低品位的还是高品位的.学校文化建设就是通过继承、创新和整合,使先进的、高品位的学校文化成为学校的强...
  • 作者: 李志欣
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年19期
    页码:  53
    摘要: 下面是我的一篇评课博文: 2009年2月18日下午第一节课,我走进了张老师的历史课堂.映入眼帘的,是学生六人一小组,相对而坐,共十个小组,教室南和北面各三个小组,中间四个小组,看起来非常整...
  • 作者: 孟祥杰
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年19期
    页码:  54
    摘要: 现在有一个词语很流行,那就是"幸福指数",作为校长,也不妨拿这个去衡量一下学校中的所有人:他们在这里过得是否幸福,是否只是迫于职业压力而工作着,是否一入校便只是为了那个明确的升学目标而苦苦攀...
  • 作者: 李茂
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年19期
    页码:  55
    摘要: 2009年4月30日,随着<小学课程独立评估:总结报告>的发布,英格兰新一轮小学课程改革蓝图公之于众,20年来英格兰小学教育最大的变革即将拉开序幕.报告为英国小学教育应对21世纪时代变迁提出...
  • 作者: 郑艳
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年19期
    页码:  56
    摘要: 近日,英国苏格兰学校与技能部颁布了"卓越课程教学指导纲要".据英国广播公司(BBC)报道,"卓越课程"作为苏格兰新一轮大规模的课程改革,旨在使3岁至18岁儿童和青少年获得连续性学习,促使每一...
  • 作者: 邓公明
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年19期
    页码:  57-58
    摘要: 眼下,新课程改革正在全国各地如火如荼地开展着.而新课程改革所倡导的教育理念就要求教育要体现以人为本,凸显人性的思想.因此,作为一名人民教师,在新的教育形势下,我们必须思考这样一些问题:教师应...
  • 作者: 陈玲
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年19期
    页码:  59-61
    摘要: 去年,我有幸成为江苏省英语教师赴英培训班的一员,来到英国曼彻斯特,进行为期八周的培训和考察.本次培训采取主题研讨、专题讲座、实地考察等形式,让我们对英国的基础教育体制、中小学办学、社会教育机...
  • 作者: 潞潞
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年19期
    页码:  62-63
    摘要: 我小学上的是太原育英学校,有小学部和中学部,小学校址是现在的省军区一招,中学是现在的二十六中.这是一所军队干部子弟学校,当时全称叫"北京军区太原育英学校".学校是住宿制,只有星期六才能回家,...
  • 作者: 尹旭燕
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年19期
    页码:  64
    摘要: 学校管理的最高效益是调动师生的积极性和主动性,促使师生心情愉快地工作和学习,在奋斗拼搏中去感悟人生的幸福和快乐.一所学校的管理规章无论多么健全,如果不能达成如此效果,这些规章就是低效甚至是无...
  • 作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年20期
    页码:  1
    摘要:
  • 作者: 赵妙玲
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年20期
    页码:  4
    摘要: 一、若记不清答案不妨再做一遍 考生要准确回忆所填的答案,切记要实事求是.高考试卷是考生在高度紧张的情况下完成的,一些考生会记不清答案.对记忆不准确、没有把握的答案,建议考生一个人静心思索,...
  • 作者: 廉鹏华 张庆宏
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年20期
    页码:  5-9
    摘要: 高考志愿是考生就自己所喜欢的院校和专业,向高校和招生部门所表述的个人意愿.它是高校招生录取工作的重要依据.重视填报志愿是考生和家长实现愿望的一个重要因素.笔者从填报志愿前的准备:重视志愿填报...
  • 作者: 杨喜红
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年20期
    页码:  10-11
    摘要: 一年一度的高考即将来临,而每年高考,都会有一些考生凶为一些技术性问题,导致考生在高招录取过程中横生变故,给高校和学生都带来不必要的麻烦.笔者多年来从事高中教学和大学招生工作,现将在高中最重要...
  • 作者: 陈曦
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年20期
    页码:  12-14
    摘要: 问:高考填报志愿有哪些常见的失误? 答:高考填报志愿常见的失误有以下几种:(1)预测校线不准或对自己的成绩估不准导致落选.由于所填报学校的调档线太高,考生成绩达不到调档线,各志愿都落空,没...
  • 作者: 杨建军
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年20期
    页码:  15-16
    摘要: 每年高考录取时,都有很多成绩优秀的考生,没有实现理想的录取结果:有些考生已经达到了自己选报学校的录取线却最终没被录取,有些考生成绩高于本科一批录取线却被录取到了本科二批.这种高分落档现象,在...
  • 作者: 常桂娥
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年20期
    页码:  16-17
    摘要: 作为高考招生必不可少的志愿填报,有些人从重要性上将其称之为"第二次高考",也有些人从技巧性上将其称之为"第二次高考",还有许许多多过来人坦言"考得好不如报得好",无论如何将其归结为"七分成绩...
  • 作者: 庄启鹏
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年20期
    页码:  18-19
    摘要: 升入大学,便是一片崭新的未来.每个同学的未来,都是不容闪失的.由于地理位置、办学规模、学校性质等因素的影响,加之经济发展、学术传统等方面的差异,全国各地的高校形成了内容、特征各异的文化生态圈...
  • 作者: 刘荷花
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年20期
    页码:  20-21
    摘要: 大多数考生填报高考志愿的机会只有一次,所以这是人生经历中的一次重要选择.家长替代考生填报志愿的方式因其危害性和普遍性,应该引起广大家长的重视.考生在填报专业志愿时,一定要选择自己既感兴趣又能...
  • 作者: 黄书满
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年20期
    页码:  22-23
    摘要: 高考填报志愿是一门既复杂又"深奥"的学问,它不仅涉及到分数的高低,还受个人喜爱、家长意愿以及就业情况的影响.是按照考生的兴趣爱好选择高校,还是凭借自己的实力来参与竞争?对此,很多考生和家长仍...
  • 作者: 牛晋军
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年20期
    页码:  24
    摘要: 国家对贫困学生的资助可以分为:国家奖学金、国家助学金、国家励志奖学金、国家助学贷款等,每种资助条件不同、性质不同、金额也不同.同时各高校还有自己的资助,如学校奖学金、助学金、勤工助学、减免学...
  • 作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年20期
    页码:  25-28
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年20期
    页码:  29-56
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年20期
    页码:  57-59
    摘要:
  • 作者: 周璠
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年20期
    页码:  60-62
    摘要: 高考志愿既是升学的选择,也是就业的选择,更是生涯规划和人生道路的选择.所以,填报高考志愿既要考虑学校和专业的等级,也要考虑社会的需要,更要考虑自己的兴趣爱好和能力.
  • 作者: 王宝双
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  3-4
    摘要: 我们经常看到学生的作文总是千人一面,没有自己的个性,没有自己的认识,思路呆板老套,缺乏具体生动的形象,缺乏真情实感,干瘪乏味.究其原因,除了平时缺乏感知观察、记忆积累和正确的思维训练外,还与...
  • 作者: 胡崇禄
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  5-6
    摘要: 作文是一种复杂的心理过程,它涉及注意、感知、记忆、想象、思维、情绪等多种心理活动.因此,作文既是对学生字、词、句、篇的综合训练,也是对学生多种心理活动的综合训练.笔者根据平时的观察,从小学生...
  • 作者: 王晓瑞
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  7-8
    摘要: 阅读是习作的源泉,习作是阅读的提升.阅读体验中动人的故事、美丽的景色、独到的见解、精巧的构思、优美的语言都会在学生们的心底激起波澜,使他们产生写作与交流的冲动.但在实际教学中,我们往往割裂了...
  • 作者: 王平
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  9-10
    摘要: 要想让孩子们轻松快乐地学拼音,就必须使拼音教学充满活力,透出新意.怎样才能使拼音教学更有新鲜感呢?
  • 作者: 吴美花
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  11-12
    摘要: 培养审美感受力是小学语文教学中不容忽视的重要内容.小学语文教材中,无论是语言文字的表述,还是内涵意义的阐明都充满了美的因素.面对这样的课文,教师不仅自己需要从课文中感悟美,而且还得教会学生从...
  • 作者: 殷素英
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  13-14
    摘要: 每当组织完一次"月考"或者期中、期末质量检测之后,语文老师在试卷分析中总会提到一个几乎相同的问题:学生阅读能力差,阅读综合题失分严重,直接影响了语文学科的考试成绩.主要表现在:句子意思理解字...
  • 作者: 徐建生
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  15-16
    摘要: 倡导素质教育以来,我们围绕语文素质教育问题进行了一些改革尝试,形成了若干体会.为抛砖引玉,下面谈淡我在工作中的点滴体会.
  • 作者: 赵秀珍
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  17-18
    摘要: 从2002年起,高考语文文言文翻译语句便不再采用选择题的形式,而改成直接用文字翻译的表述形式.
  • 作者: 高亚利
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  19
    摘要: 现行高中语文课本每一册都配有相应的读本,从读本所选的文章来看,形式多样,文质兼美,融思想性、知识性、趣味性为一体并和课本的相关章节有密切的联系,它开阔学生的视野,陶冶学生的情操,引导学生将课...
  • 作者: 李延江
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  20-21
    摘要: <数学课程标准>(实验稿)明确指出:"学生是数学学习的主人,有效的数学学习活动不能单纯依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流也是学生学习数学的重要方式."也就是说,有效的数学学习是通过...
  • 作者: 王健华
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  22
    摘要: 数感是人的一种基本数学素养,是人主动地、自觉地理解数和运用数的态度与意识.具有良好数感的学生,对数的意义和运算有灵敏而强烈的感悟能力,常常能将有关问题与数联系起来,用数学的方式思考问题.那么...
  • 作者: 黄秀宝
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  23
    摘要: 苏霍姆林斯基指出:"教育的艺术首先包括谈话的艺术."因此,数学老师要把握好自己的角色,改变传统的教育教学行为,关注课堂交流,内外兼修,锤炼语言,让学生能真正地在交流中相互倾听、启发、分享、接...
  • 作者: 张桥
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  24
    摘要: <数学课程标准>明确提出:"教材编写者、学校管理者、教师和有关人员应因地制宜,有意识、有目的地开发和利用各种资源."笔者结合几年来的学习和理解,对最后一节内容<课程资源的开发与利用>有了更深...
  • 作者: 陈艳
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  25
    摘要: 学生是学习的主人,不是书本的"奴隶",也不是教师的"应声虫".在我们的课堂教学中,学生随时都会生成一些信息,我们教师应该及时捕捉课堂上的动态生成资源,敢于因势利导,打破计划,经常对预定的目标...
  • 作者: 杨敬
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  26-27
    摘要: 新的课程改革强调课程要促进每个学生的身心健康发展,培养学生良好的品质和终身学习的能力.课程改革的成败、教学效果的好坏取决于学生的参与程度.如何调动学生的积极性呢?下面笔者结合自己的教学实践,...
  • 作者: 李桃
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  28-29
    摘要: 随着当今世界科技的迅猛发展和经济全球化的到来,掌握一门外语尤其是英语已经成为21世纪公民的一项基本任务,也是教育面向现代化、面向世界、面向未来的重要举措.要想学好英语,必须让学生对英语产生兴...
  • 作者: 王晶
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  30-31
    摘要: 毋庸置疑,英语这种语言工具,已经成为我们在社会立足的主要技能之一.外语教师在外语教学改革的不断深入中要积极探索,努力完善自我教育和修养,增强亲和力,改变以往重语法、轻表达,看得懂、听不懂的教...
  • 作者: 傅瑞珏
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  32-33
    摘要: <品德与社会>课程是在中高年级开设的,以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程.这一课程性质决定了学生良好品德的形成和社会性发展不能依靠生硬的说教,而应该建立在学生已...
  • 作者: 柴翠云
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  34
    摘要: 小学科学是一门探究性极强的学科,通过科学课的教学,旨在通过学生的探究活动,引导学生去探索、认识自然界事物的性质和规律,培养他们独立、主动的探索精神和动手实践能力."学生的实验能力如何"是重要...
  • 作者: 张俊芳
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  35-36
    摘要: <基础教育课程改革纲要(试行)>在课程改革的目标中指出:改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息、获取新知的能力、...
  • 作者: 郭霞
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  37-38
    摘要: 浪漫派大师舒曼曾这样形容:"肖邦的作品是藏在花丛中的一尊大炮."不仅是在诉说波兰的美和忧伤,而且诉说的是一种炽热的爱国之情.肖邦练习曲的独创性在于艺术性和技术性的高度结合.此曲是在肖邦听到华...
  • 作者: 吕艳平
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  39
    摘要: 小学生天性好动,注意力的维持却很短,根据小学生的心理特点,设计教学过程,是优化课堂秩序的关键.为此,教师要认真钻研教材,了解学生,根据学生心理特点制定学生感兴趣的教学方法,在40分钟内努力使...
  • 作者: 王芳
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  40-41
    摘要: 体育作为学校教育的重要组成部分,从<体育法>的颁布到<全民健身计划纲要>的实施,再到<中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见>的下发,把学校体育推向一个新的历史时期.作为学校体...
  • 作者: 石萍
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  42-43
    摘要: 如何将课内与课外结合起来,让学生快乐地生活,快乐地做作业呢?笔者认为,新课标下的作业不能仅仅作为课堂教学的附属,而应该是学生课外生活中不可缺少的一部分,是具有学生鲜明的价值追求、理想、愿望的...
  • 作者: 刘璇洁
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  44-45
    摘要: 新课程教学改革正在探索中,究竟什么样的教学模式才能真正体现新的教育理念和教学方式呢?笔者认为,教学改革没有最好,只有更好.教师本着一切从学生实际情况出发,一切为了学生发展的教学理念;本着以贴...
  • 作者: 张小酒
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  46
    摘要: 预习是新授课所需的必要环节,是提高教学效率的有效途径.吕叔湘先生在揭示自己成为语言大师的秘诀时强调:"预习,积极学习."叶圣陶先生也说:"要养成学生阅读书籍的习惯,就非教他们预习不可."两位...
  • 作者: 康莉
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  47-48
    摘要: 想要创作出优秀的舞蹈作品,需要优秀的舞蹈编导,需要有大量的舞蹈编导人才的涌入,这就需要从下一代开始培养.舞蹈编导专业已经被大部分考生所关注,并被选择为专业方向.要想在舞蹈编导考试中取得好成绩...
  • 作者: 林淑芬
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  49
    摘要: <语文课程标准>提出:"语文教学应在师生平等对话中进行.语文教学应激发学生的学习兴趣,为学生创设良好的自主学习情境;尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式;灵活运用多种教学策略,...
  • 作者: 郭立军
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  50
    摘要: 自主学习又称自我调节学习,作为一种新的学习方式,自提出之日起便成了教育学家和心理学家探讨的热点,随之也出现了许多问题,有待于进一步探讨和开拓.
  • 作者: 柴喜爱
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  51-52
    摘要: 世界金融危机波及全球,影响之广,危害之深,我班的一名"调皮"学生也难逃厄运. 这名"调皮"学生,是初一开学时从乡下来的.他性格活泼,对事物好奇心强,表现得也较调皮,经常耍小聪明,自以为是....
  • 作者: 赵杰 郭云岭
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  53
    摘要: 偏科一般是指学生特别喜欢某一门或几门功课,而且成绩较好;同时不喜欢某一门或几门功课,成绩让教师、家长失望.目前.很多中小学生偏科现象十分严重,尤其是中学生.故纠正学生偏科现象刻不容缓.
  • 作者: 许国盛
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  54
    摘要: 我国是世界上严重缺水的国家之一,水资源的缺乏将会严重制约经济和社会的发展.在高校这个特定的用水单位,建设节约型校园是学校发展的必然要求.只有开源节流、精打细算,才能保障学校健康快速地发展.本...
  • 作者: 任海峰
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  55-56
    摘要: 职业教育在国外由来已久,我国的职业教育起步较晚,再加上家长认识不足,社会上认识偏见,导致职业教育发展缓慢,甚至停滞不前.从职校方面寻找原因,造成发展缓慢的原因主要有两个方面:一方面是学校办学...
  • 作者: 王玲秀
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  57-58
    摘要: 作为高二年级的必修课,Flash动画制作相当于程序设计类课程,操作简单,容易上手,除了能够制作动画短片,还能制作互动游戏和课件等,学生设计完成后就能立刻观看到动画效果,极大地提高了学生的学习...
  • 作者: 窦文红
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  59-60
    摘要: 审美教育就是美育,它具有多种形式及多种功能,既可以启真,又可以储美.审美教育不仅能够培养、塑造人的情感心灵,造就全面和谐发展的个性,还可以唤起人们对美好生活的向往,可以改变一个人的情操,甚至...
  • 作者: 任跃琴
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  61
    摘要: 面对新的形势,农村职业中学如何适应新的挑战,这已是亟待解决的现实问题.笔者认为,农村职业学校要生存、要发展,唯一的出路在于改革、创新,努力形成办学特色.这是当前农村职业学校生存和发展的必然选...
  • 作者: 李慧清
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  62-63
    摘要: 实验项目依据其难易程度和在培养学生能力方面的不同作用,一般可以划分为基本型实验项目、综合设计型实验项目和创新研究型实验项目三大类.教育部在2004年颁发的<普通高等学校本科教学工作水平评估方...
  • 作者: 赵国英
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  64
    摘要: 随着职业中学办学规模的不断扩大,学生人数的迅速增加,特别是学生文化基础、思想品德等方面存在的巨大差异,给教学工作带来了巨大的挑战.作为职业中学的教师,我一直都在思考:什么样的教育方式才能适合...
  • 作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年22期
    页码:  1
    摘要: 规范教育收费,是促进教育发展,实现教育公平的一项重要措施.今年是我省经济发展的困难时期,是实现"保增长、保民生、保稳定"的关键时期.在这样的特殊时期,加强治理教育乱收费工作有着更加重要的意义...
  • 作者: 孙金娥
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年22期
    页码:  4
    摘要: 7月15日,山西省普通高中学校校长新课程实验培训会在太原召开,省教育厅厅长李东福作了重要讲话,副厅长张卓玉就普通高中新课程实验第二年度的工作做了具体安排,教育部基础教育二司巡视员朱慕菊及省内...
  • 作者: 潘丽萍
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年22期
    页码:  5-7
    摘要: 国家教育总督学、教育部副部长陈小娅率领国家教育督导团在对阳泉"两基"工作进行实地督导后给予了这样的评价:"阳泉市在实现'两基'达标后,经过十年的巩固提高,教育的均衡发展走在了前面,而且工作扎...
  • 作者: 胡德荣
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年22期
    页码:  8-9
    摘要: 近几年,左权县委、县政府把工作的着力点放在关注民生、改善民情和促进教育和谐上. 一是完善贫困生救助体系.把对贫困学生等弱势群体的救助作为推进教育均衡的重要内容抓在手上,落实在行动上.早在2...
  • 作者: 太原市教育局 榆次区教育局 长治市教育局
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年22期
    页码:  10-13
    摘要: 遵循规律 探索有效途径 <中小学心理健康教育指导纲要>中明确指出:在中小学开展心理健康教育,是学生成长的需要,是推进素质教育的必然要求.为了进一步推进我省中小学心理辅导室的建设,加强中小学...
  • 1607. 国内传真
    作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年22期
    页码:  14-15
    摘要:
  • 1608. 三晋信息
    作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年22期
    页码:  16-18
    摘要:
  • 作者: 刘俊杰
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年22期
    页码:  19-21
    摘要: 近年来,运城市坚持以科学发展观为指导,把农村教育摆在农村脱贫致富的先导地位、城市提升品位的核心地位、社会和谐发展的战略地位,作为推动农村经济社会发展、加快小康建设步伐的重要举措,深化农村教育...
  • 作者: 姜高峰
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年22期
    页码:  22-23
    摘要: 武乡职业中学创建于1983年.25年的办学历程,风雨坎坷,因思想不解放、办学没特色、教育质量差等原因,始终未能走出办学困境.面对职业教育发展的新形势、新要求和新机遇,如何做大做强做好职业教育...
  • 作者: 刘觉生 姚安亮 李孟刚 范珍
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年22期
    页码:  24-26
    摘要: 风陵渡中学是一所农村普通高中,创办于1958年.几十年来,学校坚持"面向农村,服务社会,面向全体学生,不求人人升学,但求个个成才"的办学方向,在全体学生中开展以农科实验为主要内容的创新实践活...
  • 作者: 侯虹霞
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年22期
    页码:  27-29
    摘要: 生命教育是帮助学生认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命,提高生存技能和生命质量的一种教育活动.时下,学生轻视生命,动辄自杀和杀人的事件不时见诸于报端,引起了社会各界人士对生命教育的关注.这...
  • 作者: 原光辉
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年22期
    页码:  30-32
    摘要: 新中国的教育,从大的方面可以将其分为三个阶段:1949年-1966年,被称为资产阶级统治教育的17年;第二阶段是1966年-1976年,"文革"10年;第三阶段是1978年-现在,改革开放的...
  • 作者: 苏建庭
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年22期
    页码:  33-35
    摘要: 示范高中建设是传统重点中学向时代优质学校的转型.传统的重点中学是政府集中人力、物力、财力重点建设的中学,反映的是学校在政府教育资源配置格局中的地位,重点体现政府的需求,是一种典型的行政干预的...
  • 作者: 原波 曹玉平
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年22期
    页码:  36-38
    摘要: 高中新课程实施一年来,结合学校实际,我校开发了"家长课程教育资源"."家长课程教育资源"的开发明显地推动了我校的教学工作,同时,也得到了社会各界和家长朋友的普遍认可.
  • 作者: 姚世敏
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年22期
    页码:  42-43
    摘要: 案例一:校门改建方案的前前后后 2005年是学校建校二十周年.为了总结学校办学的历史经验,弘扬学校的优良传统,提升学校的办学品位,扩大社会的影响力,经学校研究设计出了校庆的一系列活动方案,...
  • 作者: 郑永梅
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年22期
    页码:  44-45
    摘要: 在学校管理中如何用慧眼识别人才、挑选人才;如何用制度保证优秀教师脱颖而出并且健康成长;如何在学校营造争优创先积极向上的校风校貌等,都对现代学校领导者的"用人之道"提出了新的要求.
  • 作者: 沈黎明
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年22期
    页码:  46-47
    摘要: 教师民主参与管理是以发挥教师的主人翁地位为基础,以责权利统一为前提,与校长负责、党组织监督保证相联系,教师参加并以自己的主体意识影响学校的目标和决策的制定、执行与监督的一种学校管理制度.
  • 作者: 丁家富
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年22期
    页码:  48-49
    摘要: 依法治校,就是在民主的基础上,依照<宪法>和相关法律的规定,运用法律手段、经济手段和行政手段等来治理学校、管理学校的各项事务,从学校的规划安排,到日常的事务管理,从组织者的管理职责,到教师、...
  • 作者: 傅海洋
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年22期
    页码:  50-51
    摘要: 学校追求多元发展和提升,创新管理方略,不仅是教育发展的需要,也是提高学校办学绩效的有效手段,但在制定和实施学校管理方略的同时,管理者不但要注意遵循科学的管理规律,还要注重管理中的人文因素,否...
  • 作者: 薛峰
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年22期
    页码:  52
    摘要: 如何形成有文化个性的领导价值观?如何科学制定学校管理体系?著名教育专家、华东师大叶澜教授很希望校长们首先对此进行独立思考."我经常看到许多管理方面的论文、文章,有一些倾向希望引起大家注意."...
  • 作者: 齐艳昌
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年22期
    页码:  53
    摘要: 澳大利亚中小学校长的任职条件 澳大利亚各个州一般都规定有自己的统一选拔标准.为了有效贯彻教育方针和教学大纲,保证和提高教育质量,教育局十分重视对中小学校长的任命与考核,设立了"校长专业考核...
  • 作者: 吴筠
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年22期
    页码:  54
    摘要: 作为传统欧洲大陆高等教育系统的代表,德国的高等教育以及其入学制度,都和国人所熟悉的英美系的架构存在着根本性的不同--这里没有"高考",学士和硕士学位制度都是近年来才逐渐普及的;大学执行的是彻...
  • 作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年22期
    页码:  55
    摘要: 像中国学校一样,美国的中小学也有统考.加州的统考开始于2003年,是在布什总统提出"一个孩子不落下"之后,州里采取的一项提高教学质量的措施.当时订下的目标是,在2014年,所有学生的各科成绩...
  • 作者: 王秀梅
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年22期
    页码:  56-57
    摘要: 最近读到一位日本教师在日常教育生活中的一个案例,感慨良多-- 班级里新来了一位小朋友,老师向大家介绍:"这是小木……"可小木却躲在老师身后用手捂住了脸.老师说:"小木有些害羞,我们鼓鼓掌吧...
  • 作者: 沈丽新
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年22期
    页码:  58-59
    摘要: 2008年6月的一天上午,我在英国Essex郡哈洛区的一所小学的六年级教室听课.他们的六年级儿童11岁,相当于我们的四年级孩子.过了暑假,他们就要升入中学了.
  • 作者: 王西兰
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年22期
    页码:  60-61
    摘要: 我上小学时候,1-4年级在本村,叫初小;5-6年级在邻近一个大村子,叫高小;那个村事实上初小高小都完备,所以叫完小.
  • 作者: 焦学龙 贾桂莲
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年22期
    页码:  62-64
    摘要: 魏书生老师的<班主任工作漫谈>一书中,虽然没有华丽的词藻,也没有冗长的理论说教,但它以大量生动感人的实例,全面叙说了自己独具一格的班主任工作经验和搞好班级管理的具体措施,娓娓道来,如数家珍,...
  • 作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年23期
    页码:  1
    摘要: 据山西省招生考试管理中心统计,我省今年的初中毕业生共计62万人左右,报名参加中考的考生人数为524617人,比上年增加了3786人,是我省历年来中考人数最多的一年.其中,太原市报名参加考试的...
  • 作者: 教育部
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年23期
    页码:  4-5
    摘要: 为贯彻落实党的十七大和十七届三中全会精神,全面贯彻落实科学发展观,加快普及高中阶段教育,大力发展中等职业教育,加速培养适应经济社会发展需要的技能型人才,应对国际金融危机对我国经济产生的不良影...
  • 作者: 周济
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年23期
    页码:  6-11
    摘要: 胡锦涛总书记指出,全面实施素质教育,核心是要解决培养什么人、怎样培养人的重大问题,这应该成为教育工作的主题.中等职业教育承担着培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的重要任务,中等职业...
  • 作者: 王继平
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年23期
    页码:  12-13
    摘要: 一、近年来我国职业教育发展概况 党和国家一直高度重视职业教育工作,进人新世纪以来,国务院明确把职业教育发展作为我国经济和社会发展的重要基础和教育事业的战略重点.
  • 作者: 山西省招生考试管理中心
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年23期
    页码:  14-18
    摘要: 一、今年山西省中考招生情况及中招录取日程安排 2009年山西省中考报名人数为524617人.根据<山西省发展和改革委员会、山西省教育厅关于下达2009年普通高校及普通中等专业学校分校分专业...
  • 作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年23期
    页码:  19-34
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年23期
    页码:  35
    摘要: 2009年,太原市有十类中考考生可享受降分投档的照顾政策.根据省招生考试委员会和省教育厅"各市不得另行制定加分政策"的规定,以前本省制定的不符合上述加分照顾政策的一切规定,从今年起一律停止执...
  • 作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年23期
    页码:  36
    摘要: 记者:今年太原市中考录取的时间是如何安排的? 教育局:6月9日,太原市教育局出台中考招生及录取政策,并明确了中考"时间表".7月8日中考成绩揭晓,7月9日至11日可进行查分,填报志愿的时间...
  • 作者: 太原市教育局
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年23期
    页码:  37-39
    摘要: 2009年,我市普通高中将继续招收体育、艺术特长生.3月27日,太原市教育局公布了今年的普通高中特长生招生计划.全市34所普通高中将计划招收725名特长生.
  • 作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年23期
    页码:  40
    摘要:
  • 作者: 陈曦
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年23期
    页码:  41-42
    摘要: 中考难,绝不仅难在学业考试上的竞争,志愿填报中暗含的玄机更让各位家长和学生难以把握.该如何合理填报志愿?近十位长期指导学生志愿填报的老师一致认为,填报志愿要把握适合学生发展的原则,既要根据学...
  • 作者: 文雅
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年23期
    页码:  43-44
    摘要: 中考生最多可选报八个志愿学校,每个志愿学校可选报两个专业.考生填报志愿除要考虑学习成绩、体检情况、家庭住址等因素之外,还要注意以下两点:
  • 作者: 宿丽清
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年23期
    页码:  45-46
    摘要: 近些年来,就业对学历的要求越来越高,中职生的就业也因此受到一定的影响,但是对就业起主要作用的还是每位中职生自身,这是内因.社会上,本科生输给中职生的例子不是没有,一位招聘经理曾说过:"很多时...
  • 作者: 韩璐
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年23期
    页码:  47
    摘要: 2009年山西大约有62万人参加中考,有50%左右的学生要升到普通高中进行学习,有40%的学生要在职业学校学习.为了给升人职业学校的学生提供帮助,笔者就这几年专业的变化,从个人角度进行一个分...
  • 作者: 王朝先
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年23期
    页码:  48-49
    摘要: 中考过后,考生和家长该如何选择理想的高中呢? 一、客观分析考生的实际情况 家长和考生要对自己的实际情况有一个客观、理性的分析.尤其是对自己的学习实力要有充分的估计,要分析一下自己成绩差的...
  • 作者: 桑琴
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年23期
    页码:  50-51
    摘要: 通常大家会认为,对于高一学生来说"新学期、新环境、新起点"将是一个积极的开端,但往往忽略进人新学期产生的负面效应.事实上,学生所面临的新环境以及所面对的陌生人都有可能会导致学生陷人适应性障碍...
  • 作者: 赵凤莲
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年23期
    页码:  52-55
    摘要: 升人高中后,学生在学习方法和心态上都应该有所调整,因为初中和高中生活有着太多的不同了.
  • 作者: 吉喆
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年23期
    页码:  56-57
    摘要: 民办职业院校是经教育部批准的具有独立颁发资格的学校,根据<民办教育促进法>的规定,民办院校的学生与公办院校学生的待遇是完全一样的.两种院校的主要区别在于资金来源不同,公办院校有一部分办学经费...
  • 作者: 王会生
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年23期
    页码:  58-59
    摘要: "班主任"对人们而言,已经是一个非常熟悉的名词了.然而,教育工作者对其的研究始终没有停止过,如何担当好班主任这一角色,仍然是今天研究的主题,现在笔者想就自己十几年的班主任经历来谈三点体会:
  • 作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年23期
    页码:  60-62
    摘要: 语文:试卷凸显"语文味" 点评一:项润太原师范学院附属中学 今年的语文试卷有三个特点:①凸显了"语文味",即"诗意的语文".三个阅读题:第一个是关于读书的,第二个是议论文<阅读就是阅世>...
  • 作者: 王惠玲
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年24期
    页码:  3
    摘要: <语文课程标准>提出写作教学"应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感".为了让学生在习作中"写自己感受到的、想说的话""乐于书面表达,增强习作自信",应该让学生走向生活,让习作走向生活,...
  • 作者: 刘玉梅
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年24期
    页码:  4
    摘要: 所谓立意,是指作者确立文章或作品内容所表现的主题思想,也叫中心.中心是文章的灵魂,文章的选材、结构、语言表达都受中心的约束.古人说过:"意尤帅也,无帅之兵,谓之乌合."那么,如何立意才鲜明、...
  • 作者: 王志荣
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年24期
    页码:  5
    摘要: 近年来,作文评分标准项中多了"发展等级"这一新要求."发展等级"是相对"基础等级"的概念而言的,不管是学生还是教师均不好把握.有些人认为高一、高二抓"基础",高三才抓"发展".其实不然,面对...
  • 作者: 刘樱丽
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年24期
    页码:  6
    摘要: 误区之一:重文轻"体" 近年来的高考和平时的大小考试几乎都是话题作文,文体可以自选,使一些师生产生了一种错误的认识,以为"文体自选"就是淡化文体,不要文体.于是,不少教师从高一新入学开始,...
  • 作者: 杨银妹
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年24期
    页码:  7-8
    摘要: 语文教材承载着"沟通课堂内外,挖掘多种课程资源,使书本学习和综合性活动紧密结合"的职责,具有开放性和弹性.同时给教师和学生留有开发、选择、拓展的空间.那么,如何充分利用文本资源,拓宽学生语文...
  • 作者: 黄金燕
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年24期
    页码:  9-10
    摘要: <语文课程标准>指出:阅读是收集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径,阅读对学生人文素养的提高起着决定性的作用.在教学中,教师要充分重视学生阅读能力的培养,在一系列的阅读实践...
  • 作者: 江春妹
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年24期
    页码:  11-12
    摘要: <语文课程标准>指出:"阅读是学生的个性化行为,应该引导学生钻研文本,在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣."因此,语文课堂...
  • 作者: 吴月仙
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年24期
    页码:  13-14
    摘要: 识字教学是小学语文教学的一个重要组成部分,也是整个语文教学的基石.小学低段语文教学主要是以识字教学为主,识字量大,内容也较为枯燥.教师教得吃力,学生学得辛苦,而且很容易回生.这就要求教师利用...
  • 作者: 王勤
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年24期
    页码:  15-16
    摘要: 实施素质教育,如何更加合理、科学、有效地对学生的学习质量进行评价至关重要.根据语文学科的特点,笔者在以下几方面进行了探索和整改.
  • 作者: 陈碧晖
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年24期
    页码:  17
    摘要: 灵动的课堂就像一首奇丽的诗,一篇跃动的散文,一件流光溢彩的艺术品让人赏心悦目.遗憾的是,不少教师在课堂中一味地追求"活",而离真实越来越远.如何正确处理灵活与真实的关系呢?
  • 作者: 董爱娟
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年24期
    页码:  18
    摘要: 说话能力有着很大的自主性和创造性,要靠一定的激情和意志才能表现出来.作家珍尼·沃斯在<学习的革命>中说道:"教师的工作就是如何调动起控制学生智力活动的情商,最大限度地激发他们乐于学习的激情....
  • 作者: 吉永荣
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年24期
    页码:  19-20
    摘要: 日常数学课堂上,教师常常担心自己预设的教学任务不能完成,自觉不自觉地取消甚至压制了一些孩子的表达机会,听不到孩子自己的声音.修复数学课堂的生态,就是要充分解放学生的思想和嘴巴,让他们善于提问...
  • 作者: 吴电奎
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年24期
    页码:  21-22
    摘要: 基础教育课程改革目标明确规定:要改变过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程.
  • 作者: 吕含贞
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年24期
    页码:  23
    摘要: <数学课程标准>指出:"义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、均衡而有个性的发展."和谐的课堂教学氛围,是促进学生智力发展、知识掌握和能力提高的必要前提,同时,也为教师提...
  • 作者: 颜华君
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年24期
    页码:  24
    摘要: "以人为本,以学生发展为中心"是21世纪教育发展的主旋律,也是当前全面推进素质教育最迫切的要求,尤其是作为实施素质教育主阵地的课堂教学,更应陔坚守"以人为本,以学生发展为中心"的思想,努力为...
  • 作者: 徐娜
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年24期
    页码:  25
    摘要: 培养学生的创新精神和实践能力不仅是国家和人民对教育者提出的要求,而且也是我们每一个"一线"教师内心的渴望和行动的目标.以下是我在教学工作中得到的一些心得体会.
  • 作者: 徐建江
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年24期
    页码:  26
    摘要: 随着新一轮课程改革的不断深入,对学生各方面的素质要求也越来越高.要全面提高学生的数学综合素养,打破过去那种教师牵着学生鼻子走,师道尊严,一味地注重优等生而忽视潜能生的教学传统.
  • 作者: 桑利平
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年24期
    页码:  27
    摘要: 新课标对教材的使用提出了如下建议:"教师要善于结合实际的需要,灵活地和有创造性地使用教材,对教材内容、编排顺序和教学方法等方面进行适当的取舍或调整."为此,我结合教学实践做了以下尝试.
  • 作者: 王婧
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年24期
    页码:  28
    摘要: 新课程中提倡转变学习方式,对于化学科目来说,不应该削弱练习对学生发展的作用.那么,在新课程理念下,如何努力改进练习的教学呢?笔者结合初中化学教学,从现状与对策两方面做初步探讨.
  • 作者: 黄碧华
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年24期
    页码:  29
    摘要: 创设合理的教学情境对于引发学生的学习兴趣有着十分重要的作用,只有学生对学习产生浓厚兴趣,积极参与,才能获得良好的教学效果.
  • 作者: 王彩亚
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年24期
    页码:  30-31
    摘要: 体育教学管理工作作为学校管理工作的重要组成部分,其管理水平的高低直接影响着教学质量的优劣.这就要求必须建立行之有效的体育管理制度,使学校体育教学的管理工作更加符合规范化、科学化的要求.
  • 作者: 李培君
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年24期
    页码:  32
    摘要: 课外体育锻炼可以增强学生体质,促进身心健康发展,丰富课余文化生活.它具有内容的丰富与组织形式的多样性、自愿性与规定性相结合,自主性与指导性相结合,空间的广阔性与时间的广延性、独立性与补偿性相...
  • 作者: 吉守仁
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年24期
    页码:  33
    摘要: 在我国,各项竞技体育比赛中,女子总体成绩比男的要好(相对而言),这已成了不争的事实.可是,在学校体育方面,大多数女同学的体育成绩却不尽如人意.
  • 作者: 程小燕
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年24期
    页码:  34-35
    摘要: 一、引言 随着社会对计算机专业人才的需求日益增多,信息时代的社会更需要多样化的计算机人才.当前计算机学科总的特点是知识的快速更新和理论与应用的紧密结合,知识的快速更新要求学生不断地、高效地...
  • 作者: 柏纪荣
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年24期
    页码:  36-37
    摘要: 新课改,让我们的数学课堂变得活跃起来.课堂上出现了许多迷人的精彩场面:情境创设"千姿百态",合作交流"百家争鸣",自主探究"百花齐放",课堂评价"百般呵护",成绩考核"花样百出"……然而,透...
  • 作者: 程爱兰
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年24期
    页码:  38
    摘要: 一位教师在执教北师大版一年级上册语文教材时,发现不少学生把主题单元<家>中生字"爷"与之前学的"爸"字混淆起来了,一会儿把"爷爷"读成"爸爸",过一会儿又把"爸爸"读成"爷爷",不断出错,弄...
  • 作者: 林晓玲
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年24期
    页码:  39-40
    摘要: <基础教育课程改革纲要>明确指出,"大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用",并对这种应用的立足点作了明确的阐述:"促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、...
  • 作者: 张美英
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年24期
    页码:  41
    摘要: 根据多年的教学实践,笔者认为,在数学教学中进行德育工作,应着重于以下几个方面. 一、用中国光辉的数学史、数学成就来激发学生的民族自豪感与爱国主义感情.中国数学有着灿烂的历史、伟大的成就.
  • 作者: 牛丹
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年24期
    页码:  42
    摘要: 小学教育是整个教育建设的基础,基础教育的根本任务在于提高学生的全面素质,为培养各级各类人才奠定良好的基础.所谓全面素质,就是思想品德、文化科学、劳动技能、身体心理的综合素质.
  • 作者: 杨慧芳
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年24期
    页码:  43
    摘要: 小学一年级的孩子自理能力差,卫生行为习惯尚不稳定,入学后会遇到一系列问题.教师如何有目的、有计划、系统地指导孩子们形成良好的卫生习惯,以便能顺利地过渡到学校集体活动中来,是每所小学都会面临的...
  • 作者: 王巧丽
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年24期
    页码:  44
    摘要: 音乐是人类生活的反映,它能激活思维、发展语言、丰富想象,起到促进幼儿智慧发展的作用;音乐有调节情绪的功能,其情感性特征能给幼儿增添兴奋情绪的积极动力;音乐有审美功能,能给予幼儿美的享受,美的...
  • 作者: 李冬娥
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年24期
    页码:  45
    摘要: 社会飞速发展,幼儿教育的内容也日益丰富,我们不可能无限制地增加课程,否则,课程的超越现象就不可避免,所以解决矛盾的最好方法是把课程整合.然而,课程改革不是一件简单的事情,教师不应操之过急,必...
  • 作者: 王海英
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年24期
    页码:  46-47
    摘要: 职业中学的教育目标是为社会培养大量的初级、中级技术人才,绝大部分学生毕业就直接步人社会从事实践工作.所以,职业中学语文教学不仅要提高学生的语文素养,更要注重实用性,提高学生的听说读写能力.
  • 作者: 李祎
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年24期
    页码:  48-49
    摘要: 学生的学校适应是指学生通过调整自己的行为使其顺应所处学校环境的过程.学生良好的学校适应具体表现为热爱学校,热爱老师,热爱学习,具有切实可行的奋斗目标,积极向上的情趣,协调和谐的人际关系.
  • 作者: 李小彩
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年24期
    页码:  50-51
    摘要: 中职美发课的专业技能是行业中的基本技能,是培养学生由"准职业人"向"专职职业人"转变的必备基本技能,在此前提下才能进一步地学习美发行业的新知识、新技术、新工艺和新方法,逐渐成为一名优秀的美发...
  • 作者: 曹娜
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年24期
    页码:  52-53
    摘要: 对于现代都市社会而言,无论从小的随身物到大的建筑空间,从生活中的使用到都市的生活方式等等都需要设计,甚至都离不开设计.随着国力的强盛,经济的腾飞,设计已成为我们文明和文化的一部分,它既是文化...
  • 作者: 牛涛
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年24期
    页码:  54-55
    摘要: 近年来,越来越多的中职毕业生投身到汽修行业,汽车职业教育中的中等职业学校已经担负起为汽车维修业输送一线修理工和技术人员的任务.如何将中职学生培养成具备相当的专业素质和职业道德素质的合格毕业生...
  • 作者: 赵保乐
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年24期
    页码:  56
    摘要: 思想品德课倡导的"坚持正确的思想导向"的教学原则是指教师在具体教学过程中,要准确把握课程目标,坚持正面教育的原则,弘扬社会主义的主旋律.
  • 作者: 王国强 田爱梅
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年24期
    页码:  57-58
    摘要: 近年来,高校弱势群体问题已引起高等教育工作者和全社会的普遍关注,成为高等教育改革和发展中不得不正视的一个突出问题.据统计,目前高校弱势群体的数量已占高校在校学生总数的10%左右,而且还有逐年...
  • 作者: 毛文燕
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年24期
    页码:  59
    摘要: 叶圣陶先生曾经说过:教育就是培养好习惯.我们要想让学生按时完成作业,就要先从学生的学习习惯抓起.习惯形成了,他就会自觉地去完成.
  • 作者: 张莉莉
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年24期
    页码:  60
    摘要: 一、开展全民教育,形成工作合力 家庭、社会、学校是青少年成长生活的三大空间,良好的社会风气起源于良好的家风,所以所有家庭都要正确地引导孩子,不但"养",还要"教",更要"育".
  • 作者: 董晨
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年24期
    页码:  61-62
    摘要: 纵观中国古代,拥有至高无上权威的皇帝无疑是历史长河之中的"大人物"--宋徽宗作为北宋的倒数第二任皇帝,也是正史中所关注的"大人物"之一.而宋徽宗在<水浒传>中却是一个不折不扣的"小人物",我...
  • 作者: 张进英
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年24期
    页码:  63-64
    摘要: 知识服务是利用现代化的设备对用户提供快捷、准确的知识创新服务,这促使传统的以图书馆为中心对用户提供的服务转为以用户知识需求为中心的知识服务.随着图书馆服务方式的改变,馆员的服务观念也要转变,...
  • 作者: 任雪峰
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年25期
    页码:  1
    摘要: 教师是教育事业的最可宝贵的资源,是办好教育的希望所在.长期以来,我们的广大教师长年累月在平凡的岗位上,兢兢业业,任劳任怨,以"春蚕"精神教书育人,涌现出了一批又一批师德楷模;以"蜡烛"形象示...
  • 作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年25期
    页码:  4-5
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年25期
    页码:  6-9
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年25期
    页码:  10-11
    摘要: 编者按 这是一批黄土地上成长起来的教师,他们在平凡的日子里,书写出了不平凡的人生,三尺讲台演绎了执教生涯的精彩,点点滴滴诠释了教育的真谛.在教师节到来之际,本刊从众多受表彰的模范中,选登八...
  • 作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年25期
    页码:  12
    摘要: 2001年大同市中小学生社会实践教育基地率先在全省启动.在既无经验又无模式,面临时间紧迫、任务繁重、人手短缺、资金有限的困难局面下,时任实践基地主任的肖连喜同志敏锐地抓取加强德育实践环节,带...
  • 作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年25期
    页码:  13
    摘要: 14年身处偏僻的山村小学教学,他克服了太多的寂寞和冷清,认真钻研从教业务,苦练基本功.他时刻用优秀共产党员的标准严格要求自己,努力践行着自己的职业信念,在教书育人的岗位上认真履行着一名新时期...
  • 作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年25期
    页码:  14
    摘要: 李进从1978年至今在冯奈庄小学任教已经30年了.在30年的单人校任教生涯中,他孜孜不倦,锐意进取,在教学中边教边学,逐步摸索出一条适合山区单人拉的教育教学规律,而他自己也从一个热血青年变成...
  • 作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年25期
    页码:  16
    摘要: 白兰香是榆次五中一名数学教师,凭着对教育事业的执著、对学生的挚爱,她在初中教育这片土地上默默耕耘了33年,为国家培养了一大批优秀人才,受到社会、师生和家长的一致好评.
  • 作者: 史金寿
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年25期
    页码:  17-18
    摘要: 原平是忻州市的一个县级市,原平的教育在整个忻州占有举足轻重的地位.我市教育局在学习实践科学发展观的活动中,特别注重联系实际,不断深化教育改革,积极创新教育理念,努力促进教育科学和谐发展,取得...
  • 1701. 国内传真
    作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年25期
    页码:  22-23
    摘要:
  • 作者: 郭永泰 雪峰
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年25期
    页码:  24-25
    摘要: 按照国家、省、市的安排部署,2007年10月浑源县总投资1049.2万元的农村中小学现代远程教育工程在全县344所农村中小学全面铺开,这是一项阳光工程、希望工程、民心工程,也是推进农村教育发...
  • 作者: 泽州县政府
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年25期
    页码:  26-28
    摘要: 近年来,泽州县为创建全省第三批规范教育收费示范县,按照国家、省、市的统一部署,坚持标本兼治、综合治理,建立健全教育、制度、监督并重的治理工作体系,采取措施,强化责任,狠抓工作落实,把加强中小...
  • 作者: 侯虹霞
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年25期
    页码:  29-30
    摘要: 现在的中小学生大都喜欢上网,网络给他们打开了外面广阔的世界.但毋庸讳言,网络也是把双刃剑,一方面青少年可以很好地利用网络,掌握高科技,开阔视野,但同时一些孩子也会受到网络伤害,比如被网络犯罪...
  • 作者: 张汉文
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年25期
    页码:  31-33
    摘要: 我省30年教育发展史充分说明,优先发展教育,必须高度重视和加强教育法制建设. 一、积极开展教育立法,为教育改革发展营造良好的环境 依法治国,是党领导人民治理国家的基本方略,依法治教,是党...
  • 作者: 王继民
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年25期
    页码:  34-36
    摘要: 汾阳中学是山西省中学教育历史上屈指可数的百年名校.早在1906年,汾州府创建了"汾州府中学堂".1915年,美国卡尔顿大学及基督教公理会创办了教会学校--铭义中学.1949年,人民政府接管铭...
  • 作者: 吴丽萍
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年25期
    页码:  37-40
    摘要: 中小学文化建设在近20年的发展进程中以惊人的速度完成了从思想启蒙、观念确立、心理认同到积极作为的过程,现已成为学校管理中最引人关注的亮点之一.走进每一所学校,我们都能够看到规划精致的绿化美化...
  • 作者: 赵英俊
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年25期
    页码:  41-42
    摘要: 近年来,随着"以县为主"的农村义务教育改革的不断深入,城乡中小学在经费保障和设施配套上的落差进一步缩小,但城乡之间办学水平落差依然较大,农村教育的"短腿"效应依然明显,"择校热"依然没有从根...
  • 作者: 白宝兰
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年25期
    页码:  43-45
    摘要: 如何让学校教师主动做事,并且高效地做事,这是我到太原市流沙坡小学当校长以后思考最多的问题.我认为构建一支和谐的教师团队是办好学校的关键.
  • 作者: 张建立
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年25期
    页码:  46-47
    摘要: 农村学校的住校生由于家庭教育缺位等原因,存在各种不良表现.因此,做好农村学校住校生的德育工作显得尤为重要.
  • 作者: 景秀萍
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年25期
    页码:  48-49
    摘要: 累并快乐着.快乐着学生的快乐,快乐着教师的快乐,快乐着教育过程的快乐,快乐着成就师生的快乐,也快乐着成就自己的快乐.这种美好的感觉主要是来自于自己的思想、态度与行动.
  • 作者: 张春芳
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年25期
    页码:  50
    摘要: 一直以来,我在听推门课方面恪守这样的原则:听课的目的不在评价而在于帮助教师进步. 每次推门听课结束,在综合这节课的效果后,我都要和执教老师进行讨论,我们讨论的内容主要是两个方面,一是教师对...
  • 作者: 孙璐
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年25期
    页码:  51-53
    摘要: 打造专业化的教师队伍是学校领导者管理变革的使命,也是学校组织发展的关键.学校领导者拥有新思路,才能使学校组织有新出路.学校领导者只有变革心智模式,做智慧型领导,才能实现学校效能的提升.因此,...
  • 作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年25期
    页码:  54
    摘要: 一所学校如果没有高瞻远瞩、切中实际的改革举措,要在高位上实现新的突破几乎不太可能.当前,学校需要进一步改善学生的培养目标、培养模式和培育机制.
  • 作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年25期
    页码:  55
    摘要: 为了将不合格的教师及时清除出教育系统,今后英国的中小学教师将每5年一检,合格者继续获得从业"执照",不合格者将被开除.
  • 作者: 蒋保华
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年25期
    页码:  57-59
    摘要: 商友敬先生的<讲台内外>,洞悉着讲台之内的教育风景,享受着讲坛之外的优雅格调.一句句思力刚健的言辞,袒露着他的真爱心,饱含着他的真性情,领你走向深邃与通达,回归心中"充实而有光辉"的家.
  • 作者: 张会齐
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年25期
    页码:  60-61
    摘要: 2008年5月,我们学校组织初一20名学生远赴加拿大首都渥太华,在当地的Fish Park School开展为期两个月的沉浸式修学活动.期间所看到的两场话剧表演给我留下了深刻印象.
  • 作者: 林染
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年25期
    页码:  62-63
    摘要: 中学六年我是在黄河边的兰州十六中度过的.学校图书馆藏书丰富,多文学名著.除教室外,在学校,那儿是我去得最多的地方. 我读书很杂,初中时追求能满足幻想、英雄崇拜心理的作品,像<水浒传><三国...
  • 作者: 山西省招生考试管理中心
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年26期
    页码:  1
    摘要: 录取期间,考生电子档案的运行状态有七种: 1.自由可投表示该考生的档案没有投出去或投出去后又被学校退档.如是被学校退档,考生可以看到最后一次院校退档的轨迹;
  • 作者: 山西省招生考试管理中心
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年26期
    页码:  4
    摘要: 2009年山西省高考录取过程中,对高校未完成的招生计划补录实行公开征集志愿,由省招生考试管理中心统一组织,全部在山西招生考试网(www.sxkszx.cn)填报.为了让考生和家长准确地填写高...
  • 作者: 山西省招生考试管理中心
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年26期
    页码:  5-9
    摘要: 问:今年我省的报考人数和招生计划情况是怎样的? 答:报考总人数371778人,其中文史类112611人;理工类195975人;艺文类36976人;艺理类11900人;体文类7136人;体理...
  • 作者: 陈艳丽
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年26期
    页码:  10-11
    摘要: 专科志愿的填报,成为本科线以下考生和家长最为关心的问题.省招考中心有关人士认为,填报专科志愿时,考生应在历年信息搜集、第一志愿选择等方面予以认真对待,争取实现顺利升学.目前在众多考生和家长心...
  • 作者: 陈曦
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年26期
    页码:  12
    摘要: 又到一年一度高考填报志愿的时候了.在参加学校对外举行的招生宣传活动中,经常听到家长这样说:"你们学校什么专业最好,我孩子就报什么专业."这种填报志愿的观念显然是有问题的.
  • 作者: 贺有
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年26期
    页码:  13-14
    摘要: 人生的长远发展的角度来看,专业选择最好从个人兴趣、能力方面人手,志愿填报更要结合自身成绩、录取形势和职业生涯规划等方面来合理定位.面对各类专业,考生和家长怎样选择,才能让考生既顺利升学又能在...
  • 作者: 李宏光
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年26期
    页码:  14-15
    摘要: 考专业时,家长和考生千万要注意,不要因为某些专业的名字漂亮而被迷惑.其实现在有很多院校只是把专业改变了名字就开始大肆招生,还有一些学校是为了招生成立新专业,什么专业好招生就成立什么专业……所...
  • 作者: 田引珍
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年26期
    页码:  16-17
    摘要: 现在,国内相当部分省份依然实行第一志愿优先投档的办法,其他的志愿是第一志愿无法实现时的一种补救.因此,第一志愿中学校的选择至关重要.由于学生之间背对背填志愿,互不知道各自的决策信息,就必然会...
  • 作者: 程继聪
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年26期
    页码:  18-20
    摘要: 无论高考结果如何,明天仍要继续.你们焦急等待下一场开幕,期待下一个属于自己新的战场.迎着阳光,勇敢地飞向内心期望已久的梦想,而如何选择一条适合自己的道路,是摆在眼前的一个不得不抉择的问题.
  • 作者: 刘京平 徐桑
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年26期
    页码:  21-22
    摘要: 高考落幕,录取登场.许多家长望子成龙、望女成凤心切,在子女分数不够的情况下,千方百计去找熟人拉关系,希望能够创造各种条件把子女送人理想的高校.这时候,往往许多披着各色外衣、打着不同幌子、巧舌...
  • 作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年26期
    页码:  33-40
    摘要: 就业是当今社会广泛关注的热点,也是高考考生选择志愿的重要依据,考生在填报志愿过程中为自己选择-个好专业,可以在未来赢取-个好的就业环境和就业方向.
  • 作者: 朱絮
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年26期
    页码:  41-46
    摘要: 毕业了,我们该选择哪所学校继续深造?千挑万选之前,不如先看看哪个城市的教育资源丰富.一般来说,求学于一个教育实力总体较强的城市,可以共享教育资源,学到更多的东西.因此,本刊精选了十大高等教育...
  • 作者: 蔡春艳
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年26期
    页码:  47-52
    摘要: 从人类生理角度讲,女生感性思维强,男生则逻辑思维能力较强.这种差别导致男女生在高中分科时就出现了女偏文、男喜理的现象.在报考志愿、选择专业的时候,这种差别便愈加明显.女生的语言天赋以及细腻、...
  • 作者: 山西省招生考试管理中心
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年26期
    页码:  53-55
    摘要:
  • 作者: 山西省招生考试管理中心
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年26期
    页码:  56-59
    摘要:
  • 作者: 程福旭
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年26期
    页码:  60-61
    摘要:
  • 作者: 周璠
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年26期
    页码:  62-63
    摘要: 高职教育是我国的一种较新的教育类型和模式,它既是高等教育系统的重要组成部分,也是职业教育系统的一个环节,在社会发展中有着特殊而重要的地位.其培养目标是为社会培养高技能型人才,以满足国家发展对...
  • 作者: 张红运
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年26期
    页码:  64
    摘要: 根据分数填报高考志愿,首先要做到定位科学.这是正确填报高考志愿的根本.选报高考志愿是一个复杂的过程,在这里提出四个"根据",供考生和家长们参考.
  • 作者: 杜军
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年26期
    页码:  65-66
    摘要: 考生从参加高考到被高校录取、报到上学这期间会有三个月的时间,大多数考生和家长都比较关注前期的一些事项,比如如何估分,填报志愿,录取结果等等,往往忽略了录取后的一些事项.
  • 作者: 魏星
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年26期
    页码:  66-67
    摘要: 在近几年的高校招生录取过程中,录取院校往往对不符合招收条件的考生进行退档处理.考生被退档后,可根据自身的实际情况重新填补志愿或选择其他的升学方式.在这里我们将对退卡当理由进行分类并系统介绍,...
  • 作者: 秦丽平
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年27期
    页码:  3-4
    摘要: 著名特级教师周一贯先生在<生命独自与心灵对话>中提倡:作文是一种十分重要的生命过程和生活行为,它与人的心灵、情感有着最真实、朴素的联系.的确,写作不是为了再现,而是为了表现,更是为了抵达一个...
  • 作者: 陈巧燕
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年27期
    页码:  5-6
    摘要: 儿童的世界是一个奇妙而梦幻的世界,一个充满灵性的天地.他们按照自己的价值观念和游戏规则生活着,有着与成人完全不同的快乐、哀愁、憧憬、期盼与体验方式.尤其是低年级的孩子,在他们眼里,社会百态、...
  • 作者: 鲁智瑛
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年27期
    页码:  7
    摘要: 在很多学生眼中,写作文是一件很头疼的事.其实,写作文是抒发个人情感最有效的渠道,如能陶醉其中,作文完全可以成为学生的乐园,甚至可以成为学生调节心理、激励自我的一种有效途径.对于高三学生,作文...
  • 作者: 王孝章
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年27期
    页码:  8
    摘要: 俗话说:好文章是改出来的.在作文教学中,教师为改好一篇作文可谓花尽心思,学生却收益甚少.如何让学生真有所获、稳步提高呢?新课标要求教师必须解放思想,提高认识,改变传统观念,将修改的主动权交给...
  • 作者: 刘建凤
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年27期
    页码:  9-10
    摘要: 语文作为一种语言文学和审美教育有不可分割的内在联系.审美教育的主要任务是培养正确的审美观,提高审美的能力.教学实践也表明,把语文教学与美的陶冶统一起来,寓德育于文学、美学之中,可以激发学生的...
  • 作者: 叶荣金 罗耀辉
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年27期
    页码:  11
    摘要: 导语历来是语文课堂教学的重要组成部分.精彩的导语不但可以迅速吸引学生的注意力,而且能为整节课创造-个适宜的氛围,给学生的学习兴趣注入活力.那么,如何设置导语,使语文课堂教学更加亮丽、迷人呢?...
  • 作者: 李玉川
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年27期
    页码:  12
    摘要: 在语文教学中加强学生课外阅读,培养学生阅读兴趣,养成良好的读写习惯是提高教学质量的关键.为此,教师要努力做好"四定一检查"."四定",即一定阅读时间,二定阅读内容,三定阅读数量,四定阅读方法...
  • 作者: 关保国
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年27期
    页码:  13
    摘要: 小小说,又称微型小说、一分钟小说、超短篇小说.它往往截取生活中的一个片段.用极短的篇幅、白描的手法,含蓄地再现典型环境中的典型人物,表现社会生活.小小说形式短小、节奏明快,对读者极富吸引力....
  • 作者: 李彦存
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年27期
    页码:  14
    摘要: 语文是一门具有工具性、基础性的学科,也是最具活力、最深奥的一门学科,它在整个教育工作中拥有不可低估的地位.因此,怎样上好语文课,激发学生学习兴趣,提高课堂效率,成为一个永恒的常新话题,值得语...
  • 作者: 马强
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年27期
    页码:  15
    摘要: 诗是最高的语言艺术.古代汉语之所以华美绝伦、引人入胜,主要还是借助于诗词曲赋等有韵律的文体来展现的.那么,要丰富拓展现代汉语的内涵,使现代汉语在表情达意的自由和音形的优美上比得上古代汉语,就...
  • 作者: 张红娟
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年27期
    页码:  16
    摘要: 在课堂教学中,面对学生的多元话语,老师该如何用自己的智慧来把握时机,促进课堂"有效生成"呢?
  • 作者: 贺光利
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年27期
    页码:  17
    摘要: 朗读是最传统、最"原始"的教学方式之一,它在语文教学过程中有着不可替代的作用.通过朗读,可以培养学生的创造思维能力,提高学生的鉴赏能力和写作水平,有助于激发学生学习语文的兴趣.
  • 作者: 黄吉祥
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年27期
    页码:  18-19
    摘要: 提高学生的学习兴趣是教育教学工作永恒的主题.学生有了兴趣,就会全心全意地对待学习.这样既可提高教学质量,也可减轻学生学习的负担.
  • 作者: 张锦发
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年27期
    页码:  20-21
    摘要: 中国诗文讲究"绚烂之极,归于平淡",真正成熟的艺术,看上去似乎平平淡淡,却又耐人寻味.课堂教学艺术也是如此,真实、扎实、朴实的常态课堂能更深层次地体现"以学生的发展为本"的课改理念,实实在在...
  • 作者: 邹兰英
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年27期
    页码:  22-23
    摘要: 新课程实施以来,许多人对珠心算有不同的看法,大有"一棍子打死"的趋势,这给珠心算实验带来了障碍.2003年8月,我参加了县新课程培训,对珠心算教学有了新的认识,并主动负责校珠心算兴趣小组,带...
  • 作者: 康朗雅
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年27期
    页码:  24-25
    摘要: 课程标准明确提出:"由于学生所处的文化环境、家庭背景、思维方式的不同,学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动和富有个性的过程.动手实践、自主探索、合作交流是学生学习数学的重要方式."在...
  • 作者: 仪翠良
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年27期
    页码:  26
    摘要: 小学升入初中是一个大转折,随着学科增多,学生的课业负担明显加重.怎样才能减轻负担呢?我觉得最好的办法是提高课堂效率.以下是我的几点认识.
  • 作者: 董蓉
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年27期
    页码:  27
    摘要: 把素质教育同日常教学相结合,不仅摆脱了课堂的枯燥,提高了学生的学习兴趣,而且对于提高孩子们的思想品德、社会责任、做人做事等综合素质,也大为有益.
  • 作者: 刘瑞萍
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年27期
    页码:  28
    摘要: 英语新教材的使用,打破了老一套的教学模式,变"应试教育"为素质教育,旨在通过听说读写的训练,使学生获得英语基础知识和交际运用的能力.然而,"说"是听说读写四个环节中最使学生苦恼的.学生常常是...
  • 作者: 段燕
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年27期
    页码:  29
    摘要: 小学英语课堂的生活化教学,是指依据小学生的生理和心理特点,从学生的实际出发,以丰富多彩的形式创设情境,将课堂教学活动置于真实的生活背景之中,从而激发学生参与英语学习的强烈愿望,同时让教学目标...
  • 作者: 王爱春
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年27期
    页码:  30-31
    摘要: 记忆是人的大脑对事物识记的痕迹,如何使学生识记的痕迹保持持久,往往教无定法、因人而异.随着各省市课程改革的进行,新课标要求我们广大地理教师紧跟时代步伐,在课堂教学中努力给学生创造一种和谐愉快...
  • 作者: 梁峰
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年27期
    页码:  32
    摘要: 新课程倡导新的教学模式,不仅仅是形式的探索,也是寻找一种更适合学生发展的途径.在教学中,我从以下几方面着手,重点培养学生的自主学习和创新能力.
  • 作者: 邢丽芬
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年27期
    页码:  33-34
    摘要: 新型的师生关系应建立在互相尊重、互相信任的基础之上.教学不单是知识的传递,还是一种心灵的互动.音乐教学作为一门情感艺术,只有当教师走进学生的心灵,与学生心灵展开对话时,才能为学生打开学习音乐...
  • 作者: 郭利静
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年27期
    页码:  35
    摘要: 运用计算机多媒体辅助教学,可以创设形象生动的教学意境,丰富教学内容,增加课堂容量.对盲校学生而言,不仅可以弥补语文课堂艰涩、枯燥、不易理解、老师单一说教的缺陷,还能最大限度地激发低视力学生的...
  • 作者: 岳红霞
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年27期
    页码:  36
    摘要: 通过听课,发现多数教师课堂教学都能充分体现课改新理念,且积极尝试现代化教学手段,如多媒体课件等.这些现代化教学方式的使用确实给课堂教学增色不少.但也发现有些老师在使用多媒体课件时存在很多的问...
  • 作者: 罗旭玲 黎增文
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年27期
    页码:  37-38
    摘要: 语文课应重视教学评价,这已成为语文教师的共识.但是,由于认识上的偏差,在课堂教学评价实践中存在着一些误区,以致影响了学生的学习.
  • 作者: 许丽春
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年27期
    页码:  39
    摘要: 小组合作学习是一种以合作学习小组为基本形式,系统利用各因素之间的互动,以团体成绩为评价标准,共同达成教学目标的教学组织形式,是新课程课堂教学中应用最多的学习方式.其实质是提高学习效率,培养学...
  • 作者: 韩晓红
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年27期
    页码:  40
    摘要: 课堂上只有多一些创意的预设,再加上教师平时的积累,课堂中的生成问题才可能变成"不期而遇的美丽".所谓教学预设就是对教学所做的"预先设定"或"预先设计".
  • 作者: 郭玲玲
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年27期
    页码:  41
    摘要: 许多理论与实践研究证明:美术教育是培养幼儿主动性、创造性的重要途径.因此,美术教学应激发幼儿主动学习,提高幼儿用艺术形式创造性地表达自己的情感.那么如何来激发幼儿的主动学习呢?
  • 作者: 刘建忠
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年27期
    页码:  42-43
    摘要: 加强高职院校学生的法制教育,使他们具有正确的法制观念和较强的法律意识,做到依法履职非常重要.作为高职院校的毕业生必须做到知法、守法和用法,除了通晓本专业的法律法规外,还要了解国家的基本法律体...
  • 作者: 李淑英
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年27期
    页码:  44-45
    摘要: 随着我国市场经济的迅速发展,教育制度也发生了很大的变化.上技校的人数有所减少,学生素质逐年下降.因此,对于技工学校来讲,提高学生素质,培养学生掌握一技之长有着重要的现实意义.
  • 作者: 吕增芳 常慧玲
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年27期
    页码:  46-47
    摘要: 目前,许多高职院校在工学结合职业教育模式的实践和研究中,主要聚焦在校企合作机制和实习基地建设等宏观管理层面上.近几年,"集散控制系统应用"精品课程组在课程建设和实施过程中,力求将工学结合思想...
  • 作者: 李瞳
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年27期
    页码:  48
    摘要: 诗歌,是一种具有韵律,句子分行排列,语言高度精炼,能创造主、客观和谐统一意境的独特的文学体裁.诗歌朗诵在文艺作品演播中,非常重要而且独特.重要在于它的情感和表达,大多变化幅度大,具有丰富的技...
  • 作者: 史源源
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年27期
    页码:  49-50
    摘要: 随着教育教学改革的进一步深化和学校多媒体设施的日臻完善,多媒体技术已成为现代信息技术教学的重要组成部分,特别是在高等教育专业课程教学中,开展多媒体教学已经取得了一定的成果.多媒体技术能够打破...
  • 作者: 郑军霞
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年27期
    页码:  51-52
    摘要: 注重语言形式教学法被认为是在第二语言教学中平衡形式和意义、促进中介语发展的有效方法.近20年来,国外对注重语言形式法展开了较为深入的研究.国内也有学者对注重语言形式教学法进行了探索.但是,国...
  • 作者: 韩湃
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年27期
    页码:  53-54
    摘要: 教学工作是学校的中心工作,而教育教学质量是学校的生命线,是学校竞争力的核心表现,是教育可持续发展的现实需要,更是办好人民满意教育的需要.因此,加强教育教学管理尤为重要,教务处在学校管理中的作...
  • 作者: 王春花
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年27期
    页码:  55-56
    摘要: 高等学校的任务是培养具有实践性、创新性和竞争性的人才.大学工科教育实际上是专业教育,是培养适应社会主义建设需要的、德智体美全面发展的高级工程技术人才.然而,因专业建设的需要,专业课学时大幅度...
  • 作者: 王国强 田爱梅
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年27期
    页码:  57-58
    摘要: 高校是人才培养的摇篮,也是科技和文化发展的基地,一支结构合理、素质优良的师资队伍,是学校生存和发展的基础.教师作为知识的载体,他们的学历结构、能力水平、知识价值和他们对高等教育的奉献态度,成...
  • 作者: 武美芳
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年27期
    页码:  59
    摘要: 通常,数学作业的批改,人们习惯于用"√""×"来评判正误,采用百分制量分.这种方法,在评价学生的学习成绩,判断解题过程和方法及比较学习差异方面有一定的作用.但不能全面评价一个学生的基本素质、...
  • 作者: 张秋爱
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年27期
    页码:  60
    摘要: 所谓的愉快教育,就是在教师的引导下,从情感教育人手,使学生能愉快主动地接受教育,成为学习的主人,由"苦学"变为"乐学",愉快地学习,愉快地成长.我们学校实施愉快教育教学,师生全员参与,做到了...
  • 作者: 齐小和
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年27期
    页码:  61
    摘要: 现代教育的目的是促进人与社会的可持续发展,使受教育者获得知识、增强能力、适应社会,提高全民族素质.教育可分为家庭教育、学校教育和社会教育.家庭是儿童成长的第一所学校,父母是第一任老师;学校教...
  • 作者: 张慧
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年27期
    页码:  63-64
    摘要: 李贺诗向以诡艳谲异著称.诗中"老""死"等词的反复运用以及"秋坟""鬼灯"等死亡意象的反复出现,使得诗歌中常充斥着令读者战栗惊悸的悲凄意境,"宛如小说中故殿荒园,红妆女魅,冷气逼人,挑灯视之...
  • 作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年28期
    页码:  1
    摘要: 今年是新中国成立60周年.伴随着中华人民共和国的成立和社会主义事业前进的脚步,山西教育同样走过了60年的光辉历程. 60年来,在以毛泽东、邓小平、江泽民同志为核心的三代中央领导集体和以胡锦...
  • 作者: 潘丽萍
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年28期
    页码:  4-6
    摘要: 近年来,我省教育法制工作按照依法治国基本方略和依法治省战略的总体要求,紧紧围绕全省教育工作全局,求真务实,开拓创新,教育法制建设取得了明显成绩,为全省教育事业的持续快速健康发展创造了良好的环...
  • 1783. 三晋信息
    作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年28期
    页码:  7-9
    摘要:
  • 作者: 李金碧
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年28期
    页码:  12-14
    摘要: 教学改革既是老生常谈的话题,又是常谈常新的话题.本轮普通高中新课程理念背景下的教学改革比以往任何一个时期的教学改革都更加全面、更加深刻,更加富有新意,可以称得上是教学文化、教学制度和教学秩序...
  • 作者: 侯希诚
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年28期
    页码:  15-17
    摘要: 左权县地处太行山麓,全县16万人口,是国家级扶贫开发工作重点县.这里山河壮美,人文荟萃,极具艰苦奋斗、尊师重教的优良传统.近年来,左权县委、县政府确立"科教兴县"和"人才强县"战略,舍得下血...
  • 作者: 杨晓斌
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年28期
    页码:  18-20
    摘要: 抓规划,促整合,办学条件得到大改善 2005年前,万荣县共有公办中小学331所,学校布局不合理,普遍存在着学校建设规模小,校园面积小;学校生源少,学校校舍陈旧,设施落后,图书仪器短缺,师资...
  • 作者: 左红梅 申慧
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年28期
    页码:  21-23
    摘要: 长治一中心理健康教育始于2000年,心理辅导中心正式组建于2003年.多年来,长治一中依托发展心理学原理,结合500多例学生个体咨询案例,并根据实际教学安排,逐渐总结出一套独具特色的"五五"...
  • 作者: 张崇善
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年28期
    页码:  24-26
    摘要: 在绛县,耳闻目睹,有三件令人吃惊的事:一是没有想到运城市的课改先进典型竟是几年前基础教育薄弱的绛县;二是没有想到绛县的基础教育课程改革是全县集体推进,短短几年,绛县每所小学都达到了标准化水平...
  • 作者: 侯虹霞
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年28期
    页码:  27-29
    摘要: 文化经典是久经千年历史的淘洗而沉淀的古典文化的精华,是古代思想和智慧的结晶,是中华文明源远流长持续演进的生命之根.继承文化经典,吸取其思想和智慧精华,不但是现代文明发展的需要,也是个体生命成...
  • 作者: 宋燕
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年28期
    页码:  30-32
    摘要: 金秋九月,云淡天高,清风送爽,万里明澈.举国上下,神州万里,到处都洋溢着喜迎共和国六十华诞的欢乐气氛.在这普天同庆的氛围中,2009年9月23日,山西省高等教育学会举办了"庆祝新中国高等教育...
  • 作者: 张铭东
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年28期
    页码:  33-35
    摘要: 改革开放以来我省民办教育发展历程 我省民办教育从上个世纪80年代起步,到目前大致经历了三个发展阶段. 起步探索时期(1978年-1991年) 改革开放以来,我省民办教育逐渐发展起来.在...
  • 作者: 刘江华
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年28期
    页码:  36-37
    摘要: 教育需要一支数量充足的"质量型"教师队伍,城市或发达地区可能靠教师大换血来解决,但更多农村地区,只能靠加强培训.故当前农村教师培训的根本任务,就是要着眼于多数普通教师,改善结构性失衡,加速建...
  • 作者: 吴丽 裴秀芳
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年28期
    页码:  38-39
    摘要: 近年来,有关教师自杀以及教师伤害学生的极端行为屡见媒体.其中,多数是由于教师的心理健康障碍而引发.教师队伍中出现心理不健康的现象日渐增多,教师群体的心理健康总体水平不容乐观.
  • 作者: 张润喜
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年28期
    页码:  40-41
    摘要: <公民道德建设纲要>指出:"各种重要节日、纪念日,蕴藏着宝贵的道德教育资源."对学生而言,节日文化是博大精深、丰富多彩的知识库.因此,学校教育应利用好节日文化资源,注重对学生进行节日文化教育...
  • 作者: 罗雅雄
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年28期
    页码:  42-43
    摘要: 学校管理中有两个重要概念:制度管理和人文管理.在理论上,两者并不矛盾,但在当前强调"以人为本"的潮流下,如何处理好这两者的关系,使制度管理和人文管理互为补充、完美融合、刚柔并济地管理学校,这...
  • 作者: 曹文平
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年28期
    页码:  44-45
    摘要: 走进不同的学校,往往有不同的感觉,这种不同的感觉来自教师和学生的气质,这是一种说不出而又能切实感受到的,也可以说是学校的氛围或曰风气.这种感觉是学校最具个性、最接近永恒的"文化标识",来不得...
  • 作者: 聂三敏
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年28期
    页码:  46-48
    摘要: 如果说,2000年至2002年参加的全国小学首批名校长高级研究班是引领我走向了一条正确的校长之路的话,那么太原市实施的"名校长工程"就是指导我在这条路上如何行走得更好.
  • 作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年28期
    页码:  50
    摘要: 目前,德国有120所儿童大学,在儿童大学注册的小学生达到百万以上,到大学听讲座,和知名学者讨论科学问题,在儿童当中颇为流行.2002年,世界上第一所儿童大学在拥有500多年历史的德国巴登-符...
  • 作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年28期
    页码:  51
    摘要: 美国7个州的44所公立初中与"公民学校"合作,让学生在课后体验不同职业领域的技能和要求.
  • 作者: 杜岩岩
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年28期
    页码:  52
    摘要: 对于大多数孩子来说,接受补充教育并不是为了成为专业人才.而是一种近乎自然的课外生活方式.在俄罗斯有成千上万个这样的补充教育机构,丰富着儿童的课余生活.补充教育在俄罗斯并不是一个全新的教育领域...
  • 作者: 胡乐乐
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年28期
    页码:  53
    摘要: 近日,英国儿童、学校和家庭部发布了名为<你的孩子,你的学校,我们的未来:建设21世纪学校体系>的基础教育改革白皮书.目标是使英国拥有世界上最好的学校教育体系.
  • 作者: 吴锡龙
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年28期
    页码:  54-55
    摘要: 肖川先生的文章,似淡雅的香茗,又似陈年的烈酒,余味无穷.而他的教育随笔专辑<教育的理想与信念>,思想新颖深刻,文采清新隽永,使我手不释卷,感慨良多.
  • 作者: 史峰
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年28期
    页码:  56-57
    摘要: 我的朋友李先生在国内办着一所私立学校,他感觉现在办私立学校"危难"不少,疑惑也不少,所以就想考察一下国外私立学校的办学细节,借鉴一下人家的先进做法.李先生觉得我平时关注教育理论与现状,所以此...
  • 作者: 刘中平
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年28期
    页码:  58
    摘要: 近日,在<家庭之友>上看到这样一个故事:几个小孩子在一个老人家的房前踢易拉罐,虽然声音非常刺耳,可孩子们乐此不疲.过了几天,老人家实在受不了了,就出来对孩子们说,你们踢易拉罐的声音太美妙了,...
  • 作者: 刘剑华
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年28期
    页码:  59
    摘要: 近日读了一篇文章<坐在路边鼓掌的人>,心中颇为温暖,想与大家分享. 文中的女孩在班级50多个学生中排名23,同学们管她叫"23号".女孩的父母,觉得这外号很刺耳,但女孩却欣然接受.人家的孩...
  • 1806. 胖刘儿
    作者: 宋晓杰
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年28期
    页码:  60-61
    摘要: 胖刘儿--写下这三个字时,我觉得我是不恭的.但我觉得这么叫着亲切而温暖,她会一下子就出现在我面前.她不是我的第一个老师,但我愿意把她称为启蒙老师,我觉得每个人心里都有个特别的谱系,一个属于自...
  • 作者: 张永安
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年28期
    页码:  62
    摘要: 今年的中考体育考试,各级教育主管部门整合了近几年体育测试经验,总结出了一整套组织严密、程序规范、流程透明、高效质优的中考体育测试方案,并在中考体育考试之前,向社会广泛宣传体育考试的重要意义,...
  • 作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年29期
    页码:  1
    摘要: 2009年成人高考考生一律采取网上报名方式.考生报名由网上填写信息和现场信息确认两个阶段完成. 第一阶段:网上填写信息 1.网上报名日期 2009年8月1日至8月18日,每天零时至24...
  • 作者: 山西省招生考试管理中心
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年29期
    页码:  4-9
    摘要: 一、报考条件 (一)遵守中华人民共和国宪法和法律. (二)国家承认学历的各类高、中等学校在校生以外的在职、从业人员和社会其他人员. (三)身体健康,生活能自理,不影响所报专业学习. ...
  • 作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年29期
    页码:  10-14
    摘要: 一、系统概况 山西省成人高校招生考试网上报名系统,由省招考中心部署在"山西招生考试网"上,通过互联网完成招生政策信息的发布、招生专业计划信息的查询、考生报名信息的采集.
  • 作者: 山西省招生考试管理中心
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年29期
    页码:  15-17
    摘要: 1.网上报名页面上"五长"是什么? "五长"是为适应我省煤炭工业健康发展的需要,省教育厅、煤炭工业局坚持改革创新,面向煤矿,服务社会的理念,决定分阶段开展煤矿"五长"、煤矿科区队长、班组长...
  • 作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年29期
    页码:  17
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年29期
    页码:  19-27
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年29期
    页码:  28-31
    摘要:
  • 1815. 考生须知
    作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年29期
    页码:  32
    摘要: 一、考生应讲诚信并自觉服从监考员等考试工作人员管理,不得以任何理由妨碍监考员等考试工作人员履行职责,不得扰乱考场及其他考试工作地点的秩序.考生不准着制服进入考场.
  • 作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年29期
    页码:  38
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年29期
    页码:  39-68
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年29期
    页码:  69
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年29期
    页码:  70-105
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年29期
    页码:  106-128
    摘要:
  • 作者: 魏瑞芬
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年30期
    页码:  3-4
    摘要: "文章必须从真实的生活里产生出来""有了充实的生活才有好文章".叶圣陶先生的这两句话,告诉我们"作文离不开学生的七彩生活".<语文课程标准>也要求教师:"激发学生对生活的热爱,调动学生观察思...
  • 作者: 赵建玲
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年30期
    页码:  5-6
    摘要: <语文课程标准>要求语文教育致力于学生的终身发展.那么,教师如何使自己的教学立足于学生的终身发展又能全面提高学生的语文素养呢?笔者不揣鄙陋,特根据平素教学所得之一二,草成此文,以期与广大教育...
  • 作者: 张爱芸
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年30期
    页码:  7-8
    摘要: <语文课程标准>中明确指出:"语文教学应注重语言的感悟、积累和运用,从整体上提高学生语文素养."具有丰富的语言材料积累才能把自己的意思精确、鲜明、生动地表达出来.著名诗人郭沫若写过这样一句诗...
  • 作者: 李新玲
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年30期
    页码:  9-10
    摘要: 想象情境教学,是沟通学生与文本作者心灵的桥梁.教师在小学语文阅读教学过程中,如果能创设良好的氛围及情境,帮助学生充实表象,激发学生想象兴趣,让学生插上想象的翅膀自由飞翔,语文教学才具有鲜活的...
  • 作者: 刘樱丽
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年30期
    页码:  11-12
    摘要: 随着高考对学生诗歌鉴赏能力要求的提高,也要求高中语文教学必须加强诗歌鉴赏的教学.在这里,笔者试图通过"理清思路,再创情境"来帮助学生初步解读诗歌;通过"突现情境,理解关键词句"来赏析诗歌的妙...
  • 作者: 王红
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年30期
    页码:  13
    摘要: "学而不思则罔,思而不学则殆"这句流传千年的名句深刻地阐述了学与思的辩证关系.学则生疑,有疑便问,这是当前课改所倡导的教学理念.为了培养学生自主学习、自我完善的能力,我们可以从以下几方面培养...
  • 作者: 李延江
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年30期
    页码:  14-15
    摘要: 创新意识是一种发现问题、积极探索的心理取向,是思维活动的高级形式,是创造力的核心.在数学教学中,着力培养学生的创新意识,促进学生创造性思维的发展,已成为课堂教学追求的重要目标.
  • 作者: 朱成星
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年30期
    页码:  16-17
    摘要: 常常听到身边的一些家长和老师问自己的孩子或学生:"今天听懂了吗?"这个"听"字,折射出的却是这样一种教育现象:那就是在深化课程改革、全面推进素质教育的今天,越来越多的教育工作者虽然已经从思想...
  • 作者: 侯彩霞
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年30期
    页码:  18-19
    摘要: <数学课程标准>提出:"要让学生参与特定的数学活动,在具体情境中初步认识对象的特征,获得一些体验."让学生亲历体验,不但有助于通过多种活动探究和获取数学知识,更重要的是学生在体验中能够逐步掌...
  • 作者: 陆秀菊
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年30期
    页码:  20-21
    摘要: 探究性学习方式是国家教育部制订的<数学课程标准>中明确提倡的."所谓探究性学习即从学科领域或现实社会中选择和确定研究主题,在教学中创设一种类似于学术(或科学)研究的情境.通过学生自主、独立地...
  • 作者: 张夫珍
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年30期
    页码:  22-23
    摘要: 所谓开放性题是相对于给出明确条件和结论的封闭性问题而言的.狭义地理解开放性题就是正确答案不唯一的题目,但从广义上讲,题目的条件不完备或结论不明确,有待于进一步探索的问题都是开放性题,也就是说...
  • 作者: 程明刚
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年30期
    页码:  25
    摘要: 在教学中,我们应以"疑问"作为中枢开展数学活动,通过采取各种措施,让学生不断提出问题、分析问题、解决问题,对学生的心理智力产生刺激,以此来激励学生的问题意识,学会数学思维,提高用数学知识解决...
  • 作者: 傅婧
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年30期
    页码:  26-27
    摘要: 任务型教学是一种强调"做中学"的语言教学方式.<英语课程标准>倡导任务型教学模式,让学生在教师的指导下,通过感知、体验、参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功的喜悦.简单地说就是:为用而...
  • 作者: 张跃华
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年30期
    页码:  28
    摘要: 英语是一门实践性很强的学科,但我们目前的教学却缺乏师生间的互动性,学生对老师的依赖性很强,缺乏学习的自主能力.在我们的教学环境中完全的自主是不可能的,尤其是小学生,他们的自主学习应该是老师指...
  • 作者: 孙建红
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年30期
    页码:  29-30
    摘要: 价值规律是商品经济的基本规律,也是社会主义市场经济运行中最主要的规律之一.为了让学生通过对价值规律这一重要内容的学习,提高学生运用该规律去认识和分析实际问题的能力,教师在教学这部分内容时应注...
  • 作者: 李澍
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年30期
    页码:  31
    摘要: 农村初中地理学科由于在考查上仅仅以会考过关为目的,因此,在教学过程中师生的重视程度不够,学生的地理知识能力较欠缺,这对今后的学习有很大影响.那么,应怎样激发学生学习地理的兴趣呢?
  • 作者: 高乃定
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年30期
    页码:  32-33
    摘要: 小学科学教育的目的是培养孩子的科学素养,而对科学本质的理解是科学素养的重要组成部分.已有的文献资料和研究成果表明:实现孩子对科学本质的理解有两条途径,一是从科学探究中感知,二是通过科学史教育...
  • 作者: 潘冬艳
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年30期
    页码:  34-35
    摘要: 专题研究是小学生开展科学学习活动的一种类型.是学生在教师或家长的辅助下以个人或小组分工合作的形式,选定题目后,通过一连串的学习活动,如提出问题、草拟及决定计划、搜集资料、试验实验、记录统计、...
  • 作者: 郭安群
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年30期
    页码:  36-37
    摘要: 长期以来,在我国的基础教育领域,执行的是一条分数挂帅、智育第一的"应试教育"路线,而非国家规定的素质教育的正确路线.大家口头上都在高喊素质教育,而行动上却在拼命抓"应试教育",这已经是行内的...
  • 作者: 曾迎九
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年30期
    页码:  38
    摘要: 提问技能是教师运用提出问题以及对学生的回答作出反应的方式,激发学生参与学习的兴趣,了解他们的学习现状,启发思维,使学生理解、掌握和运用基础知识、基本技能发展运动能力的教学行为.
  • 作者: 任海林
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年30期
    页码:  39-40
    摘要: 李清照的<声声慢>,再现的是一个用生命来填词的女子的情感世界.在解读李清照的愁情时,我的两次不同的教法,带给我的是别样的感受和反思.
  • 作者: 赵爱英
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年30期
    页码:  41-42
    摘要: 只要在教学岗位上工作过的教师,都会明确地认识到:认真备课是上好课的必要前提,是把可能的教学能力转化为现实的教学能力的过程.然而,由于一部分教师对备课的重要性、规律性认识不足,因此出现了备课流...
  • 作者: 陆美群
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年30期
    页码:  43-44
    摘要: <数学课程标准>要求:"使数学教育面向全体学生,实现:人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展."对数学教学提出了更高的要求,全面关注学生的成长,促进每一个...
  • 作者: 杨娟香
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年30期
    页码:  45-46
    摘要: 备课是进行课堂教学的首要环节,是上好课的前提,是提高教学质量的关键,是教师应具备的首要教学技能.备课的过程是教师积累教学经验、提高业务能力的过程,是一个运用新的教学理念再创造的过程,是优化教...
  • 作者: 郭维龙
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年30期
    页码:  47-48
    摘要: 新课标要求,课堂教学不仅要注重学生知识和技能的获得,还要重视其获得的过程和方法,更要重视情感、态度和价值观的培养.传统的课堂教学是教师的讲堂和少数精英学生的舞台.
  • 作者: 肖海
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年30期
    页码:  49
    摘要: 高中物理与初中物理有着不小的区别和跨度,怎样把高中物理的深奥和抽象变成跟初中相似的浅显和具体,让学生容易接受,正是我们教师所要做的.为达到这样一种理想效果,结合自己的教学实践,提出以下几点建...
  • 作者: 毛爱农
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年30期
    页码:  50-51
    摘要: 校园文化是学校教育的重要组成部分,是全面育人不可或缺的重要环节,是展现校长教育理念、学校特色的重要平台,是规范办学的重要体现,也是德育体系中亟待加强的重要方面.
  • 作者: 朱建灵
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年30期
    页码:  52
    摘要: 撒谎现象在学龄前儿童中是普遍存在的,或多或少,或轻或重,家长在这方面似乎也没有引起足够的重视,没有及时地加以制止,从而小谎变大谎.如果对这个问题不采取有效的措施,将会对幼儿今后的成长产生不良...
  • 作者: 李宝虹
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年30期
    页码:  53-54
    摘要: 从心理学的角度看,人都有情感与精神的发展需要.对情感的敏感与珍惜,对平等人格的追求与维护,是中学生强烈的心理意识之一,他们对于情感的需求是很强烈的.
  • 作者: 肖远征
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年30期
    页码:  55-56
    摘要: 职业类院校培养的学生要成为企业所需要的专业化人才,首先要注重对学生的道德文化素养及继续学习能力的培养,同时要注重培养学生具有动手解决实际问题的能力.
  • 作者: 李云
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年30期
    页码:  57-58
    摘要: 技工学校的政治课是对学生进行思想政治教育的课程.它可以完善学生的人格修养,培养学生认识社会、认识自己的能力,使学生树立起正确的世界观、人生观、价值观.
  • 作者: 乔丽茹
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年30期
    页码:  59-60
    摘要: 案例教学法是指在教师的指导下,根据教学目标和内容的需要,利用案例组织学生进行学习和研究,以培养学生的分析、归纳、总结能力.<财政与金融>作为经济类专业的基础课程,涉及概念较多,理论抽象深奥,...
  • 作者: 张月玲
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年30期
    页码:  61-62
    摘要: 高中生对语文学习的积极性不高应引起重视.语文教师应把握学生的心理脉搏,培养学生良好的语文学习兴趣,注意针对学生语文学习兴趣不浓的问题,从课堂内外同时着手多措并举,课堂内从注重导入开始,注意调...
  • 作者: 阮海云
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年30期
    页码:  63-64
    摘要: 环境音乐,是指与主体的意识或行为无直接关系,而是通过非音乐鉴赏环境这一媒介间接地作用于主体意识与行为的音乐. 环境音乐在久远的古代就已经开始发挥它独特的作用了.例如,人们为了提高劳动效率、...
  • 作者: 高耀彬
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年31期
    页码:  1
    摘要: 教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础.胡锦涛总书记在全国优秀教师座谈会上明确指出"要把促进教育公平作为国家基本教育政策",温家宝总理在政府工作报告中指出"教育公平是重要的社会公...
  • 作者: 贾增华
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年31期
    页码:  4-6
    摘要: 如何破解城乡教育发展失衡这一难题? 晋中市通过盘活城乡教育资源,实现了办学条件、师资水平、教育管理、教育质量的均衡发展. 以薄弱校改造促硬件均衡 晋中市把义务教育基础建设工程列为全市重点...
  • 作者: 任雪峰
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年31期
    页码:  6-8
    摘要: 左权职业中学高三年级财会专业82班学生李俊霞,来自桐峪镇上武村,品学兼优,因父母多病,家庭贫困,上学年享受到各类资助金3200元(国家资助金1500元外,政府助学金1500元,学校资助金20...
  • 作者: 李林泉
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年31期
    页码:  8-9
    摘要: 2008年,晋中市在全省率先推开了教育干部和教师交流工作.李富变老师原来是榆次五中的高级教师、省级物理学科带头人.参加工作23年来一直在五中教物理.在去年的教师交流中,李富变来到了榆次八中任...
  • 作者: 张剑峰
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年31期
    页码:  9-10
    摘要: 柳桂卿是晋中市太谷县明星中学的一名教师,曾荣获省优秀实验教师、省优秀班主任称号,她所带班级曾被评为山西省先进班集体.往年想进她们班的学生挤破了头,很多人通过托关系、走后门进了她的班级.
  • 作者: 牛秀文
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年31期
    页码:  9
    摘要: 2008年,晋中市支教工作全面起动后,各县市教育行政主管部门和各支教学校按照市教育局的统一部署,选派部分优秀教师到边远农村学校进行支教.
  • 作者: 郝润明
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年31期
    页码:  10-11
    摘要: 走进太谷县阳邑乡阳邑小学,眼前的情景让我们怎么也想不到这是一所农村小学.绚丽缤纷的花儿掩映在绿树丛中,在阳光下争奇斗妍,乔木、灌木等植物高低相间、错落有致、俯仰生姿,与醒目的雕塑和美丽的喷泉...
  • 作者: 宋卫国
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年31期
    页码:  11-12
    摘要: 作为<山西教育>的一名通讯员,我有幸参加了<山西教育>组织的第三届集体采风活动,共走访了7个中小学校.让我感受最深的是.这里的中小学都彻底消灭了"重点班"、"实验班",让每个班级都得到了均衡...
  • 作者: 冯治平
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年31期
    页码:  12-13
    摘要: 如果说投入是政府的事情,那么管理则是教育内部的事情.在介休、灵石六所学校的参观中,我们能够切实感受到晋中在规范教育管理方面的措施、特色和所取得的效果.
  • 作者: 申运生
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年31期
    页码:  13-14
    摘要: 在此次"教育均衡发展晋中行"采风活动中,我们先后走访了介休市实验小学(北校区)、介休一中和介休二中.一路走来,我们感受到介休教育的均衡、快速发展,不仅有雄厚的经济实力作后盾,更重要的是当地决...
  • 作者: 陈慧岩
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年31期
    页码:  14-15
    摘要: 和顺二中是一所有着百年历史的老校,曾获"山西省示范初中"、"山西省文明学校"等称号,对和顺县的初中教育起着示范引领作用.但是随着县域经济的快速发展,农村剩余劳动力大量涌入城市,广大人民群众对...
  • 作者: 王建民
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年31期
    页码:  15-16
    摘要: 从左权县职业技术中学毕业的第三批实习就业学生马英和李英同学,就职于中直管理局,得到了温家宝总理的亲切接见并合影留念,巨幅合影照片悬挂于学校办公楼大厅,无声地诠释着学校的教育教学成果.
  • 作者: 张碧原
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年31期
    页码:  17-19
    摘要: 近年来,晋中市以"四化两改"为抓手,在推动教育均衡,促进教育公平方面进行了有益的实践和探索.采风活动期间,记者就这个话题采访了晋中市教育局局长鹿建平.
  • 1868. 国内传真
    作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年31期
    页码:  20-21
    摘要:
  • 1869. 三晋信息
    作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年31期
    页码:  22-24
    摘要:
  • 作者: 吉军 高青东
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年31期
    页码:  25-27
    摘要: 2006年以来,翼城县教育局紧紧围绕教育改革与发展这一中心,严格按照省政府教育督导室对全省教育系统"五五"普法规划要求,坚持依法治教和以德治教相结合,法制宣传与法制教育相结合,大力开展依法行...
  • 作者: 牛秀文 邓小荣
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年31期
    页码:  28-29
    摘要: 隰县地处吕梁山南麓、临汾市西北部,属典型的黄土高原残塬沟壑区,全县矿产资源贫乏,工业基础薄弱,财政收入较低,就发展教育来说,面临着财力不足等诸多困难.县教科局新一届领导班子上任以来,在县委、...
  • 作者: 潘丽萍
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年31期
    页码:  30-32
    摘要: "一年二年站稳讲台,三年四年走向成熟,五年六年成为骨干,七年八年形成风格,九年十年树立品牌."这是太原市实验中学校长聂惠娟制订的学校培养青年教师的目标.近几年来,学校通过"树梯子、搭台子、结...
  • 作者: 许国华
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年31期
    页码:  33-35
    摘要: 绛县横水镇初中本是一所普通的农村镇办初中,可如今每周都有市里各县区七、八所学校的教师慕名而来听课、学习,每周接待听课教师达300余人.是什么让横水镇初中蜚声运城市内外呢?
  • 作者: 侯虹霞
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年31期
    页码:  36-38
    摘要: 为了进一步加强中小学班主任工作,发挥班主任在中小学教育中的重要作用,保障班主任的合法权益,全面推进素质教育,2009年8月,教育部出台了<中小学班主任工作规定>.
  • 作者: 王耿升
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年31期
    页码:  39-41
    摘要: 新中国成立60年来,伴随着共和国前进的步伐,山西职业教育经历了一个艰苦创业、曲折复杂的发展历程.改革开放和新型工业化的快速推进,为职业教育提供了前所未有的发展机遇.特别是进入新世纪以来,山西...
  • 作者: 张玲
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年31期
    页码:  42-43
    摘要: 百年砥砺前行,一百载春华秋实.2009年10月18日,太原市第二外国语学校迎来了建校100周年. 太原市第二外国语学校前身是私立速成女子师范学堂,由孟步云先生创建.孟步云,字履青,1907...
  • 作者: 刘平
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年31期
    页码:  44-45
    摘要: 对教师管理,我一直坚持内在激励的方法.我深知,教师内在激励特征与学校管理中以"监管"为主要特征的教师评价、考勤、公开课等管理方式有较大差距,我也清楚地认识到要缩短内在激励与管理的外在性之间的...
  • 作者: 张启
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年31期
    页码:  46-47
    摘要: 我是从1996年开始担任阳高一中校长的.几年的工作实践使我认识到,实行校长负责制,只有理顺校长、校委会与校党支部、教职工代表大会三者关系,才能建立起以校长负责为中心,党支部为核心,教职工民主...
  • 作者: 崔松亮
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年31期
    页码:  48-50
    摘要: 建设一所学校需要足够的资金,提高教学质量需要建设一支高素质的教师队伍,办好一所学校更需要实行科学的民主管理.没有科学的民主管理,就没有学校工作的全面、协调和可持续发展.
  • 作者: 赵永红
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年31期
    页码:  51-53
    摘要: 当下大多数一线教师真心真意阅读苏霍姆林斯基,用苏霍姆林斯基的思想武装自己,这种重回经典、重回起点的行为,正可以还原我们的教育,使当下的教育真正能够自新.
  • 1881. 速写
    作者: 张雅茜
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年31期
    页码:  54-55
    摘要: 与他擦肩而过那一瞬,直觉告诉我:他是老师. 我迅速转身,站在他面前说:"常老师,您好!" 他盯住我的眼睛:"你是?" "想想看,我是陌南中学二十班的."我把范围缩小到不能再小,我想他一...
  • 作者: 邱成立
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年31期
    页码:  56-58
    摘要: 新加坡自1965年独立以来,一直十分重视教育,国家在教育方面投入大量资金,每年均以国民生产总值3%-4%的经费发展教育事业,经费投入仅次于国防,占第二位.其教育体系及设施可以和发达国家相媲美...
  • 作者: 樊未晨
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年31期
    页码:  59
    摘要: 超常儿童是个诱人的话题,因为在每一对父母眼中自己的孩子都是独特的,有着与众不同的特质,在很多父母眼中,自己的孩子就是"天才";超常儿童也是一个敏感的话题,因为它常常与教育公平这个敏感问题同时...
  • 作者: 张佳春
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年31期
    页码:  60
    摘要: 带着一系列需要探究的问题,北京市第一期名校长工作室的校长们走访了11所美国中小学校.通过一次次和校长、教师、学生的交流,我对美国教师的工作量和工作压力有了初步的认识.
  • 作者: 王素
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年31期
    页码:  61
    摘要: 最近,经济合作与发展组织(OECD)公布了第一次教与学国际调查(TALIS)的结果.这项调查的大量数据有力地证明绝大多数教师爱岗敬业,他们主动寻求专业发展,认真对待课堂教学,由衷地希望为所有...
  • 作者: 张雷生
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年31期
    页码:  62
    摘要: 在韩国留学期间,笔者对韩国尊师重教的风气感受颇深. 可以说,韩国整个社会都对教师给予了充分的尊重和敬意.教师实行公务员制度,现在已经成为和律师、医生、法官平起平坐的好职业.无论是学生、家长...
  • 作者: 朱彦泽
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年31期
    页码:  63
    摘要: 前几天,看到电视上公开选拔副厅级干部的有关报道,突然想到,为什么,基层学校的校长不采取公开选拔的形式呢?其实,公开选拔是一种最佳的用人方式,村一级的行政单位都采取选举的办法产生村干部,为什么...
  • 作者: 丁俊生
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  3-4
    摘要: 纵观语文教学的研讨方向,作文一直是语文教学的难点,尽管众多教师、专家做出了一系列的努力,但是作为一名语文教师,笔者认为目前小学作文教学的现状还是不容乐观,具体表现为: 1.虚假性.
  • 作者: 魏兴开
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  5-6
    摘要: 众所周知,写作是语文学习的"半壁江山".因此,指导学生写出文质兼美、别出心裁、独具创意、亮点纷呈、让老师啧啧称赞的好文章是语文教师的重要任务.
  • 作者: 张俊 张日新
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  7-8
    摘要: 语文教学就是让学生获得基本的语文素养,使他们具有适应实际需要的识字能力、阅读能力、写作能力、口语能力、交际能力.可见,这五种能力是我们语文教师培养学生必须完成的任务.
  • 作者: 朱丽群
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  9
    摘要: 写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程.写作是语文学科的重点,又是语文教学的难点.无论是平时练笔,还是考试,都要涉及到作文命题这一环节.新颖别...
  • 作者: 成益梅
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  10-11
    摘要: 美国教育家华特曾指出:语文的外延与生活相等.<语文课程标准>也指出"要拓展语文学习的内容、形成的渠道,使学生在广阔的空间里学语文、用语文,丰富知识,提高能力".那么,如何把语文和生活紧密联系...
  • 作者: 唐修芹
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  12-13
    摘要: 汉字是中华文化的载体,中华民族五千年的灿烂文化主要是通过汉字传承下来的.而且,汉字本身就是中华文化的瑰宝.因此,识字的过程,是吸收民族文化智慧、提高文化品位的过程.
  • 作者: 沈祥云
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  14
    摘要: 就在新课程、新课标深入人心的今天,小学语文教学的诸多问题仍未得到根本解决,语文课怎么教,仍然困扰着我们.教了<孔子游春>这篇课文后,我豁然开朗.下面,我就教学这篇文章的点滴之悟与同行分享.
  • 作者: 金娜
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  15
    摘要: 期末考试不仅是对教师授课水平的检验,同时也是对学生学习状况的检测.为了使学生更好地查漏补缺,期末复习则显得尤为重要.通过复习,将学过的知识回顾、总结,从而达到加深理解、灵活运用的目的.复习的...
  • 作者: 张秀丽
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  16
    摘要: 素质教育的主体是学生,在语文教学中,教师应立足于学生各方面素质的发展和完善,要根据学生的成长和社会的需要传授最基本的、具有发展前途的知识和技能,致力于开发学生的潜能.
  • 作者: 龚婷
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  17
    摘要: 语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分,其基本特点是工具性与人文性的统一.在语文课堂教学中,能够使工具性与人文性完美结合在一起的,便是教师规范优美的课堂教学语言.教师的课堂语言艺术...
  • 作者: 高巧玲
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  18-20
    摘要: 提起数列,大家熟知和常用的有"等差数列"和"等比数列",那么除此之外,还有其他类型的数列吗?它们之间又存在什么样的联系与关系呢?
  • 作者: 林世殊
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  21-22
    摘要: 传统的数学课堂把丰富复杂、动态变化的教学过程简约化归为"明算理、重练习"的特殊认识活动,导致数学课堂变得机械、沉闷和程式化,缺乏生机与乐趣,缺乏对智慧的挑战,缺乏学以致用的思想.新课程理念从...
  • 作者: 许礼斌
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  23-24
    摘要: 文化教育家斯普朗格说过:"教育最终的目的不是传授已有的东西,而是把人的创造力量诱导出来,将生命感、价值感'唤醒'."创造离不开反思,要诱导出学生的创造力,首先要让学生学会反思自己的学习过程,...
  • 作者: 郑锁清
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  25-26
    摘要: 在教学中,我们应构建一种连接学生情感的生活领域,充满儿童情趣的生活化课堂.教师应给学生创造似家的亲切感和归属感,让课堂成为学生生活的一部分.
  • 作者: 熊柏翠
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  27
    摘要: 批改作业是数学教师的一项常规工作,许多数学老师惯用枯燥乏味、缺乏激励性的"√""×"和等级制的"优""良""合格""不合格"来评价学生的作业,不但不能体现学生做作业的基本素质,反而会影响学生...
  • 作者: 张丽
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  28
    摘要: 一、多元智能理论的类型 霍华德·加德纳教授在<智能的结构>一书中正式提出了多元智能理论.他认为每个人至少有8项智能,分别为语言智能、逻辑--数学智能、空间智能、身体--运动智能、音乐智能、...
  • 作者: 陈颖
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  29-30
    摘要: 要切实提高小学生英语阅读能力,帮助其夯实英语阅读的基础,仅靠每周三节英语课以及有限的40分钟是很难提高学生的英语阅读能力的,我们应该想办法向第二课堂扩展延伸.
  • 作者: 孙举红
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  31
    摘要: 听力即听的能力,是一种主动型、隐性的技能.初中生通过听可大量吸收新的语言材料,加深对所学语言的认识,并在此基础上不断促进说、读、写各项技能的发展.<英语课程标准>对"听"有明确具体的目标,那...
  • 作者: 韦婷婷
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  32
    摘要: 教师能否有效地设计作业,让学生进行有效练习,是提高教学质量的重要环节.我们既反对重笔头、轻听力、轻口语的单一型练习模式,又反对不加选择大量盲目"引进"习题的做法.对照英语课标,笔者认为,好的...
  • 作者: 郭剑霞
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  33
    摘要: 借助CAI,可以通过形象的辅助手段,准确高效的演示,对英语教学中难度较大、不能通过传统教学模式教授的知识点进行形象、动态地展示与之相匹配的文字、图片、视频、链接、flash等,让教学难点更加...
  • 作者: 曾迎九
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  34
    摘要: 运动练习的本身就是训练--疲劳--恢复周而复始的过程.人在运动时,机体生理机能不能一直维持在特定的水平上,肌肉持久重复收缩而使运动能力下降的现象被称为运动性疲劳.对于学校运动队的学生来讲,运...
  • 作者: 康文玲
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  35
    摘要: 小学信息技术课程是一门新型学科,信息技术课程主要是让学生初步学会计算机的使用,培养学生的创新意识和创造能力.下面谈谈我们在深入基层指导教学实践中的几点体会.
  • 作者: 陈小士
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  36
    摘要: 信息技术课可以说是比较难教的课程之一.由于各个学校的九年制义务教育中信息技术课开展的程度不完全统一,因此,不同学校的学生在学习内容的多少和深浅上不一样,而且教材内容存在重复性,一些知识是小学...
  • 作者: 庄秀英
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  37-38
    摘要: 星期四的早晨,阳光明媚.7点45分,我像往常一样迈着轻快的步伐走进教室,教室里一片书声琅琅.学生们基本上都已经进入教室开始早读了,只有打扫卫生区的几个学生还没有回来.我耐心地等待着学生到齐,...
  • 作者: 高晋
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  39
    摘要: 初一的教学内容和方法与小学相比具有不同的特点,初一教师应该注意中小学之间的衔接,善于巧妙地铺路搭桥,把学生尽快引上中学学习的轨道.
  • 作者: 蔡勇
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  40
    摘要: 大量事实和调查数据表明,随着数学内容的逐步深化,高中女生越学越用功,却越学越吃力,出现了部分高中女生严重偏科的现象.那高中女生究竟该如何提高自己的数学能力呢?
  • 作者: 程德发 马允奇
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  41
    摘要: 创新教学使课堂呈现出异彩纷呈的新局面,从而使教学活动更加生活化、综合化、探究化.在诸多教学方法中,哪种方法更适合学生实际,能提高学生的学习成绩呢?在多年的教学实践中,我认为"掌握学习"是一种...
  • 作者: 陈碧斌
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  42
    摘要: 综合实践活动的实施,是落实素质教育,培养学生创新精神和实践能力的重大举措,是新的教育教学观、课程价值观在课程教学领域的具体体现.
  • 作者: 尹琳
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  43-44
    摘要: 有人在评价教学方式时说:"平庸的教师叙述,良好的教师讲解.优秀的教师示范,伟大的教师启发."
  • 作者: 林秀花
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  45-46
    摘要: 传统的幼儿美术教育,是沿着反幼儿绘画发展规律之道而行的.从一入园就把孩子们置入"依样画葫芦"的写实樊篱,这种模仿樊篱如同如来佛的手掌,让孩子们无论如何也跳不出去.
  • 作者: 丁笑妹
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  47
    摘要: 角色游戏是一种模仿和想象、扮演各种角色、创造性反映现实的游戏.这种游戏是幼儿独立自主的一种活动,教师只能在尊重幼儿的独立性、自主性原则下指导游戏,使孩子成为游戏的主人.那么,如何间接指导孩子...
  • 作者: 朱卫红
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  48-50
    摘要: 随着苏教版(国标版)小学语文义务教育课程标准实验教科书在我市的继续使用,我们发现高年级(小学五六年级)一半以上学生对阅读感到困难、感到畏惧.产生这种现象的原因是什么呢?反思我们的阅读教学,教...
  • 作者: 韩燕
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  51
    摘要: 在计划经济向市场经济体制转轨的过程中,基建财务从简单的出纳报账型向经营管理型转变,加强出纳建设项目全过程的财务管理,对于提高学校建设项目预测的准确性,决策的科学性有重要的意义.几年来,各级各...
  • 作者: 秦梦晖
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  52-53
    摘要: 中职教学改革的目的是为社会培养出更多的实用性人才.应用写作是直接提高学生文化素质的实践活动,写出来的文章能够体现出作者多方面的素质,不仅是作者文字功夫的体现,而且反映了作者的政治素养、知识素...
  • 作者: 张小丽
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  54-55
    摘要: 实验教学是高职教育的重要组成部分,是抽象思维与形象思维、传授知识与训练技能相结合的过程,是实现知识与能力、理论与实践相结合,培养创新型人才的根本保证.化学是一门以实验为基础的课程,通过实验学...
  • 作者: 李卓
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  56-57
    摘要: 广告调盘是<广告原理与实务>一课中重要的教学内容,广告调杏实训包括三方面的内容:一是掌握广告调查问卷的设计方法;二是广告调查问卷的实施;三是广告凋查结果分析.广告调查实训主要是考查学生设计广...
  • 作者: 荣爱玲
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  58-59
    摘要: "掌声响起来,我心更明白……"每当这熟悉的旋律在耳边响起,就会引起我对那次美好情景的回忆.
  • 作者: 周蓝
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  60-61
    摘要: 吉是三年级的小男孩,长长的脸,尖尖的下巴,五官轮廓分明,下课时两眼放光,活力十足,看上去很可爱.
  • 作者: 张进英
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  62-63
    摘要: 知识经济是以人的知识为基础,以人的智力为资源的经济.知识经济时代对人力资源也有了不同以往的要求.
  • 作者: 路晋珍
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年33期
    页码:  64
    摘要: 长期以来,高校图书馆与院系资料室并存,在不同范围内,不同程度地为教学科研提供了极大方便,并发挥了良好的作用.但是随着网络化的广泛应用,两者还需共存吗?就以上问题,现作一探讨.
  • 作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年34期
    页码:  1
    摘要: 目前,在全省高中教育工作会上,省教育厅为通过评估验收的108所学校颁发了"山西省示范高中"的牌匾.我省实施示范高中建设工程六年来,按照"示范为主、分类推进、以评促建、评建结合"的原则,在注重...
  • 作者: 刘惠民
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年34期
    页码:  4-6
    摘要: 中等职业教育如何科学发展,如何按照职业教育规律办事,这是参加第三批学习实践科学发展观活动中,中等职业学校要深入研究解决的问题.为此,我提出从九个方面加强职业教育工作并实现新的突破,供大家参考...
  • 作者: 闫泽亮
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年34期
    页码:  7-9
    摘要: 2009年,省教育厅把农村中小学现代远程教育工程确定为教学应用促进年.一年来,我区高度重视,统筹规划,把农村中小学现代远程教育工程的管理和教学应用作为促进教育均衡发展、实现农村教育跨越式发展...
  • 作者: 李培荣
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年34期
    页码:  10-11
    摘要: 今年是新中国成立60周年,也是继续贯彻落实党的十七大和十七届三中全会精神、深入学习实践科学发展观、推进教育改革与发展的关键一年,做好今年教育改革发展的各项工作十分重要.从3月份学习落实科学发...
  • 1932. 三晋信息
    作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年34期
    页码:  14-16
    摘要:
  • 作者: 梁建国
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年34期
    页码:  17-19
    摘要: 随着新课程实验工作的不断推进,如何在新课程理念的指导下改革课堂教学模式,把先进的教学理念融入到日常的教学行为之中,成为大家关注和探讨的热点问题.为此,我们立足校情,深入课堂,开展一周一次的全...
  • 作者: 贾翠兰
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年34期
    页码:  20-22
    摘要: 2008年9月,我省高中全面进入新课程实验,我校有幸成为太原市课程改革实验基地校.对于我们这个普通中学而言,这既是一个荣誉,更是一个巨大的挑战,我们面临着前所未有的压力.所以,全校教师尤其是...
  • 作者: 郭克明
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年34期
    页码:  23-24
    摘要: 培养中小学生良好的心理素质,使学生具有积极向上的心理品质、乐观豁达的健全人格,是中小学心理健康教育的目的.近年来,永济市十分重视中小学生心理健康教育工作,将其作为素质教育的重要内容,贯穿于学...
  • 作者: 申运生
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年34期
    页码:  25-26
    摘要: 2007年平顺县推行中小学人事制度改革工作以来,注重在挖掘教育内部潜力、促进教育内涵式发展上做文章,通过开展创建"书香校园"、"文明校园"、"平安校园"和"绿色校园"等系列活动,陶冶师生高尚...
  • 作者: 潘丽萍
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年34期
    页码:  27-29
    摘要: 作为一个有着60多年建校史的老校,大同二中历来重视班级文化建设.班级文化建设主要包括环境文化、制度文化、精神文化三个层面.
  • 作者: 曹秋顺
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年34期
    页码:  30-32
    摘要: 多年来,长治市第一职业高中坚持党的教育方针,以科学发展观为统领,不断研究新时期职教发展战略的新内涵,把握经济社会对技能人才的新需求,思考中职教育改革和发展的新任务,调整教学改革和创新的新思路...
  • 作者: 王建民
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年34期
    页码:  33-34
    摘要: "学校还是原来的学校,教师还是原来的教师,但学校给人的感觉更新了,更美了,更靓了,更有精神了."这是学生家长眼中的西北街小学.
  • 作者: 刘宏 李林泉
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年34期
    页码:  35-36
    摘要: 1970年参加工作,弹指间,40年的青春悄悄流逝.40载,没有轰轰烈烈,却谱写了一曲感天动地、可歌可泣的育人传奇;40载,没有豪言壮语,却至诚至爱、情满乡村,始终如一地坚守、敬业、奉献.她曾...
  • 作者: 侯虹霞
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年34期
    页码:  37-39
    摘要: 数据显示,我国中小学生在心智快速成长的同时,身体素质、身体技能不断下降,体质在持续下降,教师和家长也纷纷来信反映此问题.面对如此严峻的现实,我们不禁要问:谁该为中小学生的健康埋单?
  • 作者: 孔海燕 谢纪民
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年34期
    页码:  40-41
    摘要: 临猗县示范小学始建于1979年,1990年被山西省教育厅命名为省级示范小学.现有50个教学班,3400名学生,教职工190名.经历三十年的风雨,由一个小学、初中合办的学校发展为今天的河东名校...
  • 作者: 郭宏
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年34期
    页码:  42-43
    摘要: 太原市起凤街小学,原太铁一小,坐落在五一广场北部街心游园西畔.学校始建于1938年,旧址为明清两代的贡院,也是中国共产党山西、太原党小组的诞生地.这所原本历史悠久、文化深厚的学校在铁路移交过...
  • 作者: 王更生
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年34期
    页码:  44-46
    摘要: 2007年7月,多年担任教学副校长的我被组织任命为四十八中校长兼党总支书记,感觉肩上的担子陡然增加.记得刚接任时,虽然心里有些紧张和压力,但自认为对学校情况熟悉,和教职工有感情,所以工作起来...
  • 作者: 周杰民
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年34期
    页码:  47
    摘要: 魏书生,1986年3月担任了盘锦市实验中学的校长兼书记,同时兼班主任并教语文课. 魏书生兼职多,额外工作多,当时学校办学困难多.面对如此现实,他采取了民主管理学校的方法.他认为:发扬民主的...
  • 作者: 柏海山
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年34期
    页码:  48
    摘要: 置身于教育中的我们是否应该自觉地进行一番理性的哲学拷问:教育是什么?我应该做什么?我能做什么? 教育是为社会服务,也是为人服务,但归根结底是为人服务.但在真实的教育图景中,我们却左右为难、...
  • 作者: 尹若飞
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年34期
    页码:  49-51
    摘要: 2008年,我去英国布莱顿大学进行了为期三个月的学习.期间,在布莱顿大学的安排下,我们深入布莱顿市多罗斯汀高中(Dorothv Stringer High School)和圣安德鲁小学(St...
  • 作者: 马张留
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年34期
    页码:  52-53
    摘要: 最近,我又一次重温了<爱的教育>这部经典.该书由三部分组成:一部分是主人公恩里科的日记,一部分是主人公的父母、姐姐写给主人公的信,还有一部分是老师交给学生抄写的"每月故事".全书借一个个感人...
  • 1949. 楷模
    作者: 齐玉墀
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年34期
    页码:  54-55
    摘要: 光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已满头银发.在我70多年的坎坷生涯中,大大小小的事情经历了很多,有的一闪即逝,有的却永志难忘.也许是由于职业相同的缘故吧,宋成九老师在我的记忆中留有深刻的印象....
  • 作者: 朱小燕
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年34期
    页码:  56
    摘要: 校长如何用"感动"管理学校? 校长要以感动的心情,感动教师 要让教师感动,校长首先要怀有感动的心情.
  • 作者: 李茂
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年34期
    页码:  57
    摘要: 2009年开学之际,芝加哥大学的著名学者杰拉德·格拉夫在<纽约时报>上发表文章向大学生建议:"你需谨记,仅仅知道一大堆知识是没有什么用 的,除非你能将你所知道的知识用在辩说中."
  • 作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年34期
    页码:  58
    摘要: 尽己所能帮助别人 上课铃马上就要响了,而我正捧着整整一堆会计课要用的案例资料往教室赶,这时一个飞奔的男孩从我身边跑过,居然把我的书和文件夹都打翻在地,纸片满天飞,恰巧上课铃声刺耳地响了起...
  • 作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年34期
    页码:  59
    摘要: 据新加坡<联合早报>网站及新加坡教育部网站报道,2.8万名新加坡教师花了近半年的时间,一同勾画出题为<引领、关怀、启发>的教师团队的愿景宣言,在2009年9月1日新加坡教师节前夕向公众宣布....
  • 作者: 刘金香
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年35期
    页码:  1
    摘要: 我们即将迎来2010年的高考,每一位考生都希望自己学有所成,每一位家长也都希望自己的儿女前程似锦.但考生和家长应该明白,上大学不是唯一的出路,家长不要给孩子过多的压力,考生也不要有过多的顾虑...
  • 作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年35期
    页码:  4-6
    摘要: 问:2010年普通高校招生考试报名工作从何时开始,报名时有什么限制条件和注意事项吗? 答:(一)报名时间: 2009年12月1日至8日. (二)报名地点: 应届高级中等教育学校毕业生...
  • 作者: 苏雅文
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年35期
    页码:  7
    摘要: 2009年8月一10月:第一轮高考复习、空军招飞 9月份,空军在高校招飞拉开招生序幕.空军在高中毕业生中招飞有两个阶段:第一阶段为预选阶段,主要进行宣传动员、报名推荐、预选初检;第二阶段为...
  • 作者: 武国屏
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年35期
    页码:  8-10
    摘要: [真题回放] 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章.(60分) 兔子是历届小动物运动会的短跑冠军,可是不会游泳.一次兔子被狼追到河边,差点被抓住.动物管理局为了小动物的全面...
  • 作者: 卢传梁
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年35期
    页码:  11-13
    摘要: 2009年高考语文全国卷Ⅰ保持了它稳重、大气的一贯特点,且引导考生关注社会、独立思考、表达自我之特色十分鲜明. 首先,从命题材料的选择看,命题者十分重视材料的鲜活性.富有时代气息. 如第...
  • 作者: 刘京平
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年35期
    页码:  14-17
    摘要: 谈及高考语文,有句行话叫"得作文者得天下",可见作文在语文学科中的分量.如何准确把握高考动向,进行有针对性的备考,就显得尤为重要. [风向标]作文考查的最新动向 2009年全国共有18道...
  • 作者: 黎金蓉
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年35期
    页码:  18
    摘要: 考场作文往往是由阅卷者在两分钟之内判定高低,完全不同于平时的写作和文学创作.因此,考生在写作时一定要掌握写作技巧.那么怎样才能在这关键的"两分钟"内写出与众不同的作文呢?
  • 作者: 刘薇
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年35期
    页码:  19
    摘要: 诗歌的创作与鉴赏都离不开想象.雪莱说过:"在通常的意义下,诗句可以解说为想象的表现."诗既然是"想象的表现",离开了想象便无法创作,无法鉴赏.一般说来,再造性想象应用于诗的鉴赏,创造性想象应...
  • 作者: 刘树忠
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年35期
    页码:  20-22
    摘要: 运动图象是通过建立坐标系来表达有关物体运动规律的一种重要方法,主要包括位移-时间图象(X-t图象)、速度一时问图象(v-t图象).建立运动图象能形象地表达物理规律,能直观地描述物理过程,能鲜...
  • 作者: 刘会明
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年35期
    页码:  23-24
    摘要: 在英语考试中,阅读理解是分值最集中、最大的一项内容,同时也是考生最易失分的项目之一.毕业生在英语阅读理解备考策略和解题技巧这两方面都做好充分的准备,就能在阅读理解题中取得高分,从而在英语考试...
  • 作者: 郑昕
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年35期
    页码:  25-27
    摘要: 书面表达是高考英语试题的重要组成部分,它占总分值的20%,具有不可忽视的分量,因此加强对学生英语写作能力的培养是非常必要的. 学生普遍反映英语书面表达难,到底难在哪里?为此笔者曾采用往届高...
  • 作者: 王吉祥
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年35期
    页码:  28-30
    摘要: 一、2009年高考物理题评析 2009年高考理综考试物理的120分中,力、电仍是重头戏,两部分的考查比例为85%,这与2007年、2008年的比例完全一致.这一特点体现了物理学科试题的稳定...
  • 作者: 徐云峰
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年35期
    页码:  31-34
    摘要: 一、2009年高考试题(全国卷)分析 1.考点分布 2.典例分析 2009年文综(全国卷Ⅰ第38题) [材料一]我国北方有大面积的缺水地区,干旱灾害时常威胁农业生产和人民生活.200...
  • 作者: 杜军
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年35期
    页码:  35-37
    摘要: 在复习前,考生必须知道高考考什么、怎样考,只有在此基础上才能更好地指导复习. 一、明确高考考什么--认真研究<考试大纲>,明确考试范围和考试的能力要求,从而把握历史复习的目标和层次要求. ...
  • 作者: 殷祥忠
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年35期
    页码:  38-41
    摘要: 有的高三文科生会说"地理学科是制约文科综合成绩的瓶颈,一个字就是‘难'."可以说它是"瓶颈",但说它"难"是由于大家对教材没有进行过系统复习.进入高三,我们要学会科学备考,提高复习的有效性....
  • 作者: 宿丽清
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年35期
    页码:  42-43
    摘要: 随着<普通高中数学课程标准(实验)>的实施,新课程教学改革试验在全国四省市的展开,<课程标准>理念也在广大师生中逐步深入.但在新的理念下究竟如何展开课堂教学却是一些教师感到困惑的问题.<课程...
  • 作者: 马芳
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年35期
    页码:  44-52
    摘要: 2001年新制定的<全日制义务教育<数学课程标准>实验稿>(以下简称<标准>)不仅新增了几何知识,而且将培养学生的空间想象能力改为发展学生的空间观念,较之过往的数学教学大纲对空间观念有了更加...
  • 作者: 廖军萍
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年35期
    页码:  53
    摘要: 所谓"生命情感教育",就是学生在个体生命从出生到独立的整个过程中,对其进行完整性、人文性生命意识的培养,引导学生认识生命的意义,追求生命的价值,活出生命的意蕴,绽放生命的光彩,实现生命的辉煌...
  • 作者: 成文林
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年35期
    页码:  54-55
    摘要: 新课程理念下的教学,要求化学教师"让每一个学生以轻松愉快的心情去认识多姿多彩、与人类息息相关的化学,积极探究化学变化的奥秘,形成持续的化学学习兴趣,增强学生学好化学的自信心."科学实践证明,...
  • 作者: 王俊珍
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年35期
    页码:  56-58
    摘要: 纵观古今中外著名教育家的思想形成和成长过程,我们不难发现虽然他们的教育思想各有千秋,但这些不同的理论都是建立在一个共同基础上,那就是他们不仅是教育思想家,更重要的是他们还是教育实践家.在众多...
  • 作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年35期
    页码:  58
    摘要: 据山西省招生考试管理中心介绍,山西省2010年普通高校招生考试报名工作将于12月1日至8日进行.凡具有高级中等教育学校毕业证书或同等学力、常住户籍在山西省的公民均可报名.凡山西省户籍的考生不...
  • 作者: 赵德鹏
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年35期
    页码:  59-61
    摘要: 在2009年高考硝烟散去之后,又将有一批学生即将迎来自己的高三生活.每个学生都想步人理想高校继续深造,每位家长更是希望自己的孩子能学有所成.要想在2010年高考中取胜,必须提前做好充分的准备...
  • 作者: 苏雅文
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年35期
    页码:  62-64
    摘要: 还有几个月就要迎来2010年高考了,高三学生一定想多了解一些有效的学习方法.为此,本刊记者特收集了一些各地高考状元的有效学习经验,希望能给正在备考的考生以帮助.
  • 作者: 董琴
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年36期
    页码:  3-4
    摘要: 当前小学生的习作中存在一个常见的、普遍的问题:学生的习作中情感匮乏,甚至没有真情.如:<我的妈妈>这个习作命题很多学生写过,大多数学生会老生常谈:我生病了,妈妈不顾一切地把我送去医院,并不辞...
  • 作者: 刘娟
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年36期
    页码:  5-6
    摘要: "作文难,作文难,提到作文就心烦".这句流传在校园多年的口头禅道出了同学们怕写作文的心声.为了解决学生写作文难的问题,这里送上三把巧练笔的金钥匙.
  • 作者: 顾玉娟
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年36期
    页码:  7
    摘要: "写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的体现语文素养的过程.写作能力是综合体现.写作教学应贴近学生实际,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感...
  • 作者: 杨文华
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年36期
    页码:  8-9
    摘要: <语文课程标准>明确指出:"语文素养是学生学好其他课程的基础,是学生全面发展和终身发展的基础."致力于学生语文素养的形成与发展是语文课程的目标.我认为"体验"是语文素养的土壤,是构筑语文素养...
  • 作者: 钱灿群
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年36期
    页码:  10-11
    摘要: 党的十七大做出了"优先发展教育,建设人力资源强国"的重要战略决策,提出了"努力使全体人民学有所教"的新的奋斗目标.当前,我国正处于全面建设小康社会的关键阶段,需要大量高素质劳动者和高技能人才...
  • 作者: 庄奕冰
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年36期
    页码:  12
    摘要: <语文课程标准>指出:在语文学习过程中,要提高文化品位和审美情趣,让学生受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性.丰富自己的精神世界.这是从学习主体发展的内在需要出发的.每一个语文学习中的学生都是...
  • 作者: 张良枝
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年36期
    页码:  13
    摘要: J、q、x与ü相拼时ü上两点要省写是汉语拼音第六课的教学难点.对于刚入学的儿童来说,学习汉语拼音是比较抽象和枯燥无味的.所以,在课程设计中,如何调动他们学习拼音的兴趣是重中之重.
  • 作者: 赵丽丽
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年36期
    页码:  14
    摘要: "教学对话",是指师生之间、学生之间立体多元的对话.现代教学过程以弘扬人的主体性为核心,注重激发作为主体的人的能动性和创造性.教师和学生都是作为主体的人,他们之间的关系是一种交互主体的关系,...
  • 作者: 洛晓漪
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年36期
    页码:  15
    摘要: 本文借讲评月考试卷中的文言文阅读题,力求实现以讲带动复习,以讲落实基础,以讲引导思路的目标.关于讲练结合的整体思路可以体现在以下几个环节当中,这不仅要求教师做到准确解释选文的内容,还需要教师...
  • 作者: 申永翔
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年36期
    页码:  16
    摘要: 当今世界,信息技术被广泛应用于教育教学中,将语文学科与最先进的科学技术结合起来,有效施行教育教学活动,就会创造出更高的科技水平.这是社会发展的要求,也是教育发展的必然趋势.
  • 作者: 仲崇波
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年36期
    页码:  17-18
    摘要: 计算教学是小学数学教学的重要内容之一,培养小学生的计算能力一直是小学数学教学的主要目的.然而在小学计算教学中,许多教师一提到计算,就认为只需在教与学的过程中增加练习量,多练、反复练,就一定会...
  • 作者: 孙爱林
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年36期
    页码:  19-20
    摘要: <数学课程标准>提出:"动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式."动手操作是学生参与学习,获得知识的必要手段,是智力的起源,思维的基础.教师指导学生动手操作学具,调动学生的多种...
  • 作者: 邱宝辉
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年36期
    页码:  21-22
    摘要: <数学课程标准>提倡以人的发展为本,以发展人的个性为本.倡导动手实践、自主探究、合作交流为学习数学的重要学习方式.强调从学生已有的知识和经验出发,让学生亲身经历数学知识的产生和运用的过程,让...
  • 作者: 吉永荣
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年36期
    页码:  23-24
    摘要: 小学数学探究性学习,是指学生在老师的指导下,用类似科学研究的方式,经历数学知识的探索发现过程,从中获取知识,完成数学认知建构,并应用知识解决问题的学习方式.它是<数学课程标准(实验稿)>大力...
  • 作者: 王淑琴
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年36期
    页码:  25-26
    摘要: 大多数学生对数学学习缺乏兴趣,对数学难以形成愉快的心理体验,在中学所学的科目中,常把数学排在"最不喜欢的学科"的榜首.数学是一门具有高度抽象性、严谨逻辑性的学科,容易给学生造成心理上的枯燥和...
  • 作者: 罗锐
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年36期
    页码:  27
    摘要: 汉代学者董仲舒提倡:"不知则问,不能则学."现代教学论认为"知识+方法"是学生能力的基础.这就要求数学教学要让学生在问题情境中长知增智,让课堂以发现问题为起点,以研究问题为重点,以解决问题为...
  • 作者: 郑昕
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年36期
    页码:  28
    摘要: 新的英语教学标准要求,英语教学的焦点在于提高学生的阅读技能,培养学生理解作者意图和获取有效信息的能力.为了解决这个问题,本人设计了几种方法以供参考.
  • 作者: 陈金华
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年36期
    页码:  29-30
    摘要: 人民教育家陶行知说"生活即教育",启示我们:教育的目的是使学生体验和建构理想的生活,教育要以生活为源、回归生活世界,用生活来教育,通过生活而教育,生活应成为教育的素材、手段.
  • 作者: 崔云清
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年36期
    页码:  31-33
    摘要: 生物学是一门以实验为基础的科学,研究的主要方法是科学实验.实验不仅能提高学生的学习兴趣,让学生掌握一定的技能,同时也培养了学生敏锐、细致的观察力、分析问题和解决问题的能力,帮助学生形成生物学...
  • 作者: 李仲锋
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年36期
    页码:  34
    摘要: 在现代社会,生物科学在人类社会的各个领域发挥着日益重要的作用.那么,我们如何才能学好生物学呢?
  • 作者: 杨智全
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年36期
    页码:  35
    摘要: 在美术学习过程中,体验发挥着十分重要的作用,它是学生有目的接触和感知外部世界、欣赏作品、练就技能、创作作品所必须经历的过程.但是,对于涉世未深的小学生来说,他们该如何获得鲜活的生活体验呢?笔...
  • 作者: 杨苏琴
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年36期
    页码:  36-37
    摘要: 后进生的转变,是高校学校管理和教学丁作中的一个重要环节.体育教学中让学生在运动中领略豪迈、奔放的节律,在静止中感受刚毅、稳健,对于激发学生特别是后进生的自尊、自强精神,增强纪律观念和社会公德...
  • 作者: 温林
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年36期
    页码:  39
    摘要: 教学内容:分数应用题综合练习. 教学目标:1.灵活掌握和计算分数应用题. 2.充分理解标准量和比较量. 3.感受数学的内在美.
  • 作者: 张天斌
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年36期
    页码:  40
    摘要: 在数学教学实践中,教师如何才能做到合理、有效地设计教学,让预设的课堂充满魅力,生成精彩呢?笔者对教学设计的预设作了一些粗浅的探索.
  • 作者: 张国珍
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年36期
    页码:  41-42
    摘要: 新中国成立至今,我国已进行了八次基础教育改革,这么多次改革,尤以第八次改革为之最.新课标中要求:"在语文教学中,强调师生交往,平等对话,构建互动的师生关系和教学关系……教师和学生在教学交流中...
  • 作者: 武爱卿
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年36期
    页码:  43-44
    摘要: 安东尼·罗宾的<潜能成功学>写道:"人的潜能犹如一座待开发的金矿,价值无比,而我们每个人都有一座潜能金矿.但是,由于没有进行各种潜能训练,每个人的潜能从没有得到淋漓尽致的发挥."作为一名教师...
  • 作者: 卓廷义
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年36期
    页码:  45-46
    摘要: 课堂交流发言是进行口语交际训练的良好载体.然而,面对教师精心设计的教学活动.不少学生在课堂上就是"金口难开".教师几经启发引导,也只有"少数优生撑场面,多数学生当听众".造成这种状况的原因是...
  • 作者: 张玉琴
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年36期
    页码:  47-48
    摘要: 回想一年级的数学课堂,常会浮现出这样的场景:老师提出一个问题,学生小手如林:"老师我会!""我!我!"老师请一名学生回答,该生兴高采烈.有些没有被点到的学生则像泄了气的皮球:"唉!"他们无心...
  • 作者: 张红
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年36期
    页码:  49-50
    摘要: 实施自主学习,是小学语文教学改革发展的必然趋势."自主学习"从一定意义上说,就是指学生在老师创设的情境中,经过积极、主动的认知活动及合作学习,获得主动发展的过程.显然,在自主学习中,创设情境...
  • 作者: 张侠
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年36期
    页码:  51
    摘要: 2009年央视春晚,最红的两个人莫过于小沈阳及台湾魔术师刘谦.小沈阳靠着他的幽默,刘谦靠着"魔术"火了一把.如果我们把幽默、"魔术"带入课堂,有时也能使我们的教学"火一把".例如,华应龙老师...
  • 作者: 宋文敏
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年36期
    页码:  52
    摘要: 前不久,有幸请到特级教师周卫东来我校讲课,他上的五年级上册<找规律>一课,给每位听课教师都留下了深刻印象.精彩的课堂,让学生流连忘返,让听课教师回味无穷,细细品味,这精彩源自周老师的"无为"...
  • 作者: 张月莲
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年36期
    页码:  53
    摘要: 吕叔湘先生指出:"教学关键在于一个'活'字.……成功的教师之所以成功,是因为他把课教活了."刘国正先生也指出:"语文教学要追求活."怎样才算"活"呢?本文从以下几个方面来探讨:
  • 作者: 陈素霞
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年36期
    页码:  54
    摘要: 课改的号角吹响后,"数学生活化"赶集似地充斥在我们的耳畔,迷惑着我们的视野,而数学的根基"数学化"却被淡忘了.然而,在这一路追随一路反思后,日益明朗化的是--擞学生活化广泛需抑,数学化之实得...
  • 作者: 李志明
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年36期
    页码:  55-56
    摘要: 实施素质教育,培育创新人才,迎接知识经济的挑战,是党和国家在新世纪新阶段着力推进的教育改革系统工程的核心.这一重大举措,既是对长期以来传统人才培养模式的摒弃,更是振兴教育、建设创新型国家的必...
  • 作者: 张冰清
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年36期
    页码:  57-58
    摘要: 耐力素质是指机体长时间进行工作或运动时的抗疲劳能力,它反映了人体的健康水平和体质的强弱.舞蹈耐力素质是指人体克服舞蹈运动过程中所产生疲劳的能力,从事舞蹈运动必须具备的耐力能力.专业舞蹈演员经...
  • 作者: 吴彦
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年36期
    页码:  59
    摘要: 哲学"例举"是指运用自然界、社会生活中以及同学们已学过的语、史、地、理、化等课程中的实例来解释哲学理论的教学方法,它能生动、贴切地反映哲学道理,有助于哲学课堂教学的有效进行.
  • 作者: 王丽琴
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年36期
    页码:  60-61
    摘要: "创新能力"具有丰富的内涵.它要求人们具备丰富的想象、活跃的灵感、合理的知识结构、敏锐的洞察力、独特的求异本领和顽强的探索精神,包含创造性思维能力与创造性实践能力.一般来讲,创造性思维决定人...
  • 作者: 张宏立
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年36期
    页码:  62-63
    摘要: 现在的青少年学生从物质生活上来说,无疑是幸福的,但精神上却并不轻松.在他们看来,他们的主要任务除了读书就是考试.学习负担过重常给他们带来沉重的心理压力,其中不乏重点学校成绩优秀的学生.
  • 作者: 王彩萍
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年36期
    页码:  64
    摘要: 笔者认为,学校要确保艺术教育在学校教育中的重要地位,就应把艺术教育纳入工作计划、发展规划,并列入重要的议事日程,将艺术教育融入教育的全过程.
  • 作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  封2
    摘要:
  • 作者: 周璠
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  61-63
    摘要: 2009年的艺术专业考试开始了,考生开始奔波于艺术学院设立的各考点.对艺术类考生来说,高考是由选校、报名、专业考试、全国统考的一系列事件组成,有些考生所选的学校不止一所,连续赶场疲惫不堪.
  • 作者: 杜志民 林锦灿
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年13期
    页码:  41-43
    摘要: 学校如何最经济、最有效和最可持续地促进教师的专业成长?笔者以为,作为学校的管理者应审时度势,以"合作、传承、相长、共赢"为教师专业发展的工作理念,开展教师"结对互动"活动,激发教师自身成长的...
  • 作者: 王明光
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  封2
    摘要: 2月27日,2009年全省教育纪检监察工作会议在并召开.会议学习贯彻了胡锦涛总书记在十七届中央纪委第三次全会的重要讲话,传达了全省党风廉政建设干部大会暨省纪检监察工作会议的精神,回顾总结了2...
  • 作者:
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年34期
    页码:  封2
    摘要:

山西教育基本信息

刊名 山西教育 主编 苏存计
曾用名
主办单位 山西教育报刊社  主管单位 山西省教育厅
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1004-6739 CN 14-1014/G4
邮编 030009 电子邮箱 sxjyjx@sxjybks.com
电话 0351-3082165 网址
地址 太原市解放路东头道巷5号

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