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文理导航2017年出版文献
出版文献量(篇)
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文理导航
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《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育,中旬则侧重高中、职业教育和高等教育,下旬侧重小学教育。
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010020
地址:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
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目录
1591.
如何才能让高中语文课堂教学“既美味,又营养”
作者:
金登峰 高鹤纯
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年1期
页码: 
2-2
摘要:
高中语文课是"大餐",但在应试教育下,教师注重了语文的工具性而忽视了其人文性,这样学生学起来枯燥,也不利于其全面发展。语文课堂应该"五味俱全",异彩纷呈,关注学生的素养和发展,关注语文的人文...
1592.
心理健康教育引入高中语文教学的方法和策略
作者:
殷永强
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年1期
页码: 
3-3
摘要:
当代社会在急速发展、快速变化,与此同时,发生在高中生身上的心理问题也日益凸显。为了更好的处理高中生的心理障碍问题,将心理健康教育引入学科教学便成为一个有效的途径。本文结合高中语文教学的特点,...
1593.
寓教于乐 以趣激学——对语文教学中寓教于乐的尝试
作者:
姚敏珍
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年1期
页码: 
4-5
摘要:
俄国作家列夫·托尔斯泰说:"成功的教学所需要的不是强制,而是激发兴趣",可见,兴趣对于学习是十分重要的。本文从辩论式教学活动、自编自导自演课本剧、艺术带进语文课堂、巧用多媒体激发兴趣、利用课...
1594.
给中职语文课堂插上地方文化的翅膀——以宜兴地方文化特色为例
作者:
陈丽华
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年1期
页码: 
9-9
摘要:
地方文化是开展语文课堂教育取之不尽、用之不竭的宝藏。在地方文化中蕴藏着丰富的历史素材,鲜活的人物形象,深厚的传说典故。把地方文化融入到具体的语文课堂教学中,不仅可以深化对文章的理解,陶冶学生...
1595.
挖掘深层内涵 生成意外美景——高职语文教学关注学生自身的发展
作者:
林莉
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年1期
页码: 
12-12
摘要:
结合高职语文教学实践来说,我认为高职语文教学应当充分调动学生的积极性和能动性,充分挖掘高职语文教学的潜能,力促高职学生素养的全面提升。结合当前高职语文教学中存在的一些问题,笔者认为应该挖掘深...
1596.
苏教版初中语文教材的优势与分析
作者:
孙海明
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年1期
页码: 
15-15
摘要:
随着新课标的实施,义务教育课程不断改革,苏教版语文教材被各个地区广泛使用,同时也获得了众多的好评。同时外国文学在苏教版教材中也有引用,这也给苏教版的语文教材注入了活力,弘扬了人类的优秀的文化...
1597.
初探家庭因素对中学生良好的语文素养形成的重要性
作者:
钟翠莲
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年1期
页码: 
23-23
摘要:
在当前的社会,对于学生的教育是多方面的,不仅有学校教育,还有家庭教育。家庭教育也是影响学生成长的主导因素之一,一个和谐温馨的家庭能给学生带来不断成长的动力,让他们在耳濡目染中深化自己的道德修...
1598.
运用有效教学策略,培养学生语感
作者:
苏惠萍
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年1期
页码: 
25-25
摘要:
语文教育的核心是语感,培养语感是学好语文的关键。因此,在小学语文教学中,教师培养学生良好的语感是教学的重中之重。
1599.
尝试批注式阅读 提高阅读水平
作者:
唐亚丽
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年1期
页码: 
26-26
摘要:
批注式阅读就是运用简洁精炼的书面语言或符号在读物的空白处作注释、写评语,留标记,记录自己在阅读时产生的联想、感悟、对文本内容,形式作评价与赏析,突出重点,启发思维,以帮助理解和评论读物的读书...
1600.
多媒体在初中英语情景教学中的应用
作者:
李昌松
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年1期
页码: 
27-27
摘要:
英语作为一种使用最为广泛的语言,是了解世界的重要工具。如何高效率的学习英语就显得尤为重要。本文致力于探讨如何利用多媒体进行优势互补,解决传统初中英语教学中存在的问题,提高初中学生对于英语的学...
1601.
关注提问策略,解决英语学习的重难点
作者:
陆蓉蓉
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年1期
页码: 
48-49
摘要:
课堂提问是一门技术活,技术含量高,好的提问能够调动学生参与课堂教学活动的积极性,学生按照教师提供的“问题方向”及“思路”通过独立思考或者是自主合作探究能够解决英语学习中的重难点。因此,教师在...
1602.
情感教学在高中英语教学中的应用
作者:
颜艺华
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年1期
页码: 
55-55
摘要:
高中是素质教育的关键时期,而情感教学则是素质教育中的一个重要层面,在新的高中英语课程标准中,情感教学被列为重要的课程目标之一。本文中笔者主要是结合自身教学实践来分析当前高中英语教学的现状,并...
1603.
图式理论对高中英语阅读教学的启示
作者:
朱晶月
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年1期
页码: 
59-59
摘要:
将知识体系中的固有知识与英语阅读理解中的内容进行结合,是图式理论所倡导的主要方式。随着图示理论在扩充知识面、单词掌握量的提高,理解能力的提升方面取得的突出作用,图式理论逐渐引入高中英语阅读教...
1604.
以模式变革推动高中历史教学开展
作者:
张冬冬
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年1期
页码: 
67-67
摘要:
教学模式的变革是推动高中历史教学深入开展的重要动力,作为历史教师应将教学环节从单纯课堂向前后拓展,将先进的教学手段引入教学之中,针对教学难点组织专题研究,以及通过课外实践活动培养学生调查研究...
1605.
基于儒学校园文化下的地理研究性学习
作者:
黄璟
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年1期
页码: 
72-72
摘要:
文化往往是一个民族的灵魂,而作为中国传统文化的代表,儒学一直肩负着引导国人的道德取向和价值取向的重任。在中小学的儒学教育过程中,不仅仅是对儒学经典著作的学习,还要真正地与学校课程相结合,将儒...
1606.
浅谈新课改下的高中地理教学
作者:
陶俊杰
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年1期
页码: 
75-75
摘要:
随着人类社会突飞猛进的发展,教育事业也在日新月异的变化。在素质教育的背景下,新一轮课程改革给高中地理教学带来了机遇和挑战,传统的教学模式随时代的发展日显弊端,如何在地理教学中改变传统的教学理...
1607.
生本理念下的初中政治教学探索
作者:
马昔永
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年1期
页码: 
87-87
摘要:
在生本理念下初中政治教学要从三方面入手:以学生发展来创建民主教学课堂;以多样化教学形式来促进学生个性化发展;以发挥学生主体性向自主、合作、探究学习方式转变,从而推动初中政治教学渗透并落实生本...
1608.
中职教学的课业评价与考试制度改革浅析
作者:
王建民
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年1期
页码: 
98-98
摘要:
本文结合教学改革工作实际,对中职传统的课业评价模式的弊端进行了剖析,并对以"能力培养"为核心的基于"理实一体化"教学的形成性多元化的新的课业评价与考试考查方法进行了详细的论述。
1609.
巧用知识分类降低高中数学学习难度
作者:
李晗
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年2期
页码: 
7-7
摘要:
目前,高中学生学习数学普遍出现了难于学习、难于理解等问题现象,而针对这一现象的调查我们得知,大部分高中学生很难接受数学学习的主要原因是由于缺乏合适的学习方法。若是能够合理的利用"知识分类"学...
1610.
高中数学数列问题的解题技巧探究
作者:
王启新
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年2期
页码: 
9-10
摘要:
高中数学数列问题是必修课的难点,掌握数列的解题技巧对自如应对高考中的数列问题尤为重要。本文在分析高考数列常见题型的基础上,详细阐述了八种数列解题技巧。
1611.
矩阵在解线性方程组中的应用研究
作者:
李羿如
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年2期
页码: 
15-15
摘要:
线性方程组求解时数学学科的核心内容,是整个数学解题的基础工具,我们在学习过程中,要掌握方程组解答的相关理论和经验,提高线性方程组的解题速度和准确率。我们在学习中发现,矩阵可以应用于线性方程组...
1612.
浅谈高中数学课堂提问有效性
作者:
刘海江
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年2期
页码: 
16-16
摘要:
课堂提问是高中数学教师在课堂上提高学生参与度、锻炼学生逻辑思维能力的重要方式,同时通过课堂提问也能够有效提高高中数学的课堂教学质量,对于高中数学教学有着非常重要的意义。但是在实际的课堂提问中...
1613.
以教学情境为引导提升初中数学教学有效性
作者:
刘秀珍
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年2期
页码: 
17-17
摘要:
情境教学是近几年备受推崇的教学模式,在与初中数学教学结合的过程中实现了数学有效性的提升。借助特定的教学情境,激发学生数学学习兴趣,增强师生交流互动,实现教学质量与水平的提升,为数学教学有效性...
1614.
中职数学教学模式改革相关问题的探讨
作者:
刘雪英
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年2期
页码: 
18-18
摘要:
首先分析了中职数学教学模式改革的必要性,数学是很多专业课程的基础,而目前的中职数学教学现状并不乐观,存在很多问题亟待解决。针对这些问题提出中职数学教学模式改革的措施,以提高学生的数学应用能力...
1615.
做好初高中数学衔接教学
作者:
王建政
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年2期
页码: 
28-28
摘要:
高中数学教学难已成为不争的事实,从初中跨入高中的学习过程中,数学学科的衔接教学与过渡学习是具有代表性和典型性的困难之一。本文从正视学生良好学习习惯,优化学生学习方法出发谈谈如何更好的解决高中...
1616.
浅议高中数学有效教学的内涵、特征
作者:
王勇
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年2期
页码: 
30-30
摘要:
数学是每个学生从幼儿园到高中时期都必须学习的科目内容。高中数学的学习对于学子们来说具有重要的意义,培养扎实的数学能力对于学生来说十分重要。长时间以来,高中学校的数学教学目的都是提升优秀率以及...
1617.
探究性学习在初中数学课堂中的尝试
作者:
曾国金
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年2期
页码: 
33-33
摘要:
开展探究性学习在我们国家初中数学教学中非常重要,把传统的教学方式做一些改进,使学生对数学有一个新的认识,形成一种对知识进行主动探索,在探索中寻找一种好的方法去学习。本文针对探究性学习在初中数...
1618.
《高等数学》教学中需强调及补充的一个知识点
作者:
董小燕
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年2期
页码: 
42-42
摘要:
本文简要探讨了在《高等数学》某些知识点的处理方面应该兼顾后续课程如《概率统计》需要的必要性。对"积分上限的函数其被积函数是分段函数时求该函数"这个具体的知识点,在教学中应如何强调及补充给出了...
1619.
泰勒公式在不等式证明中的应用
作者:
孟丽君
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年2期
页码: 
44-45
摘要:
泰勒公式在数学分析里有着重要的地位,并且可以给一些高数题目的求解带来便利。本文介绍了泰勒公式在一般不等式、积分不等式、导数不等式方面的应用,总结出泰勒公式在证明一般不等式、积分不等式、导数不...
1620.
高中数学学习方法探讨
作者:
郑璐瑶
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年2期
页码: 
46-46
摘要:
一直以来,数学都是大多数高中生的薄弱科目,许多学生反映数学学习非常吃力,甚至有时候花费大量时间和精力仍然学不好数学,笔者认为这主要是因为学生们没有掌握合适的数学方法所致。本文将简要分析高中数...
1621.
新课改下初中物理教学创新思路探析
作者:
原晓东
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年2期
页码: 
51-51
摘要:
随着新课改的大力推行,如何培养学生的物理综合能力就成为了广大初中物理教师共同面临的难题,本文立足于当前的时代背景,从初中物理教学的现状出发,运用理论与实际相结合的方式,对初中物理教学在新课改...
1622.
浅析高中物理机械能守恒学习技巧
作者:
谢淳凡
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年2期
页码: 
54-55
摘要:
高中物理是我们进行高中课程学习过程中的重要学科之一。由于物理是一门较为系统性、抽象性的学科,其中机械能守恒内容更是我们进行高中物理课程学习中的重点和难点。因此开展高中物理机械能守定律的学习技...
1623.
高中电学实验中电路设计的分析与探讨
作者:
蔡明果
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年2期
页码: 
59-59
摘要:
高中电学实验是高考的一大重点内容,也是高中学习的难点所在,难住了许多同学。本文根据个人学习中的问题和其他同学的普遍反映,通过与老师进行沟通并仔细分析教材及参考书,总结整理了电学实验中的一些基...
1624.
高中物理学习法则教学核心思路分析
作者:
秦利金
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年2期
页码: 
63-63
摘要:
随着时代与科技的高速发展,现今对创新人才的需求变得更为迫切。因此,培养具有较高创新能力的人才已成为各国教育的共同目标。在高中阶段,作为具有相当地位的物理学科,也更为强调对学生的创新能力的培养...
1625.
利用杠杆原理,解决生活问题
作者:
赵金琨
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年2期
页码: 
66-66
摘要:
在我们的现实生活中,会遇到各种各样的问题。而有一些问题是可以利用物理知识来解决的。本文就以杠杆原理作为例,探究了我在日常生活中所遇到的一些运用杠杆原理来解决的问题。
1626.
信息技术支持下山区高中化学探究式教学的策略
作者:
陈志宁
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年2期
页码: 
68-68
摘要:
中学化学实施探究式教学是科学教育本质的要求,在教学实践中应大胆尝试"探究式"教学,在信息技术条件支持下,向学生传授基本知识、培养基本技能的同时,高度重视开发学生的创新潜能,培养学生的创新能力...
1627.
渗透环保意识,深化化学课改
作者:
江利兵
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年2期
页码: 
71-71
摘要:
在初中化学教学中,融进环保知识教育,是一项非常重要的课题,是化学新课标的要求,还是建设继续发展的和谐社会的需要。本文结合笔者多年的化学教学经验,对于在初中渗透环保意识,深化化学课改,进行深入...
1628.
谈谈合理利用意外资源,增添化学课堂教学活力
作者:
苏志富
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年2期
页码: 
74-74
摘要:
随着课程改革的不断深入,教学理念不断更新,课堂教学模式不断地民主和开放,在此环境下,课堂中出现的意外随之越来越多,如果我们能够把这些意外资源作为教学的切入点,灵活机动的教学手段,激起学生学习...
1629.
浅议有关Al(OH)_3沉淀的图像
作者:
朱锡贵
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年2期
页码: 
78-78
摘要:
Al(OH)3是高中阶段要求学生掌握的一种重要的氢氧化物,本文将重点阐述可溶性铝盐溶液与强碱溶液反应、偏铝酸盐溶液与稀盐酸反应以及混合溶液中的离子与强碱产生Al(OH)3的图像。
1630.
浅论高中生物微观教学内容与微视频的有效整合
作者:
徐丁辉
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年2期
页码: 
80-81
摘要:
多年的教学实践证明,在高中生物课堂上把微观教学内容与微视频进行有效整合能够有效提升课堂的效率。本文从生动性整合,趣味性整合,设问性整合,发散性整合,四方面出发研究微观教学内容与微视频的整合途...
1631.
实验教学法在初中生物教学中的运用策略
作者:
陈梅
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年2期
页码: 
82-82
摘要:
实验是初中生物教学中的关键内容,也是加深学生对于生物知识的深入理解的重要方式。本文探究了实验教学法在初中生物教学中的有效实施,希望能够促进学生学习效果以及生物教学效果的提升。
1632.
如何提高高中生物学习效率
作者:
李旭东
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年2期
页码: 
84-84
摘要:
生物学科作为一种实验性的学科来讲,有很多的知识是来源于日常的生活和实践中,因此在进行高中生物的学习过程中我们一定要善于观察生活中的自然现象,有很多的与生物科学有关的理论都是通过日常生活中的一...
1633.
插图——生物教材中的第二语言
作者:
夏万龙
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年2期
页码: 
87-87
摘要:
插图,是生物教材的第二语言,相较于文字更加直观形象,能给学生学习带来很多便利,一方面配套文字,将抽象内容具体化,降低理解难度,帮助学生掌握;另一方面,创设相应情境,引导学生观察、了解,促进其...
1634.
高中通用技术合作学习教学策略的探讨
作者:
周耿毅
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年2期
页码: 
94-94
摘要:
高中通用技术的合作学习形势能够实现高中生们的学习目标,不断地促进高中生学习的进步和个人能力的发展,加强高中生团队合作的意识和知识多样化的能力,以及解决生活中实际问题的能力,提高教学效果和高中...
1635.
微课对促进中学各学科教学效果的重要意义浅谈
作者:
卓冀洪
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年2期
页码: 
95-95
摘要:
在科技发展日新月异的今天,人们更偏向于简捷、高效而有趣的生活方式,近些年来各种微事物如微信、微博、微电影、微小说等不断涌现,显然,我们已经步入了微时代。微课在教育教学中的运用日益广泛,微课程...
1636.
浅析如何做一名快乐的班主任
作者:
蔡丽霞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年3期
页码: 
1-1
摘要:
对于快乐的定义有很多种,有物质的,有感官的,更有精神的。无论是哪种快乐,都要我们用心去体会,去不断地追求,去努力。每位班主任老师,都希望自己能做一个有职业成就感、能给学生带来快乐的阳光班主任...
1637.
基于工艺美术(制壶与陶刻方向)专业的数学学案导学模式设计探讨
作者:
郭婵萍
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年3期
页码: 
4-4
摘要:
数学学案导学模式是教师根据学生的认知水平和已有的知识经验,用来对学生构建知识体系而进行指导所编写的数学教学方案。学案导学的教学模式不仅有助于学生掌握知识内容,还能培养学生自主学习的能力,增强...
1638.
正视职业压力,促进中学青年教师专业发展策略探讨
作者:
王孝锦
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年3期
页码: 
7-7
摘要:
本文主要围绕中学青年教师现阶段面临的各种压力展开讨论,并且笔者在文中结合对中学青年教师压力来源的分析总结出了几点改善策略,希望可以对中学青年教师专业发展起到促进作用。
1639.
中学数学创新教育理念的实践与感悟
作者:
马长春
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年3期
页码: 
11-11
摘要:
“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”这给我们的教育指出了明确的方向:那就是要将培养学生的创新意识、创新精神和创新能力放在十分重要的地位,并把它作为中学数学教学目标之一...
1640.
创造性使用教材 培养学生的思维能力
作者:
吴锦珠
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年3期
页码: 
14-15
摘要:
任何一套教材,不管编排得多么好,理念有多么先进,都不可能完全适应每个教师、每个班级,因此教材也有需要整合、改变、拓展、补充的地方。在实际教学中,我们既要尊重教材,但又不能拘泥于教材,而应该把...
1641.
小学数学如何激发学生的学习兴趣
作者:
胡亚男
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年3期
页码: 
15-16
摘要:
长久以来,教育工作者始终致力于学生学习兴趣的研究与探索,小学数学是一门基础学科,对学生智力、思维的发展具有重要作用。然而,实际教学中,抽象的数学定义、概念常常让学生倍感无趣,学习兴趣更无从谈...
1642.
小学数学合作式教学探析
作者:
陈俊林
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年3期
页码: 
18-18
摘要:
数学是我国教育教学的基础性学科,对我国教育教学的发展具有十分重要的作用,随着新课程标准的改革和不断深化,小学数学教学也进行了相应的整改,其中培养学生的自主思考、自主学习和合作探究能力是当前小...
1643.
精于设计 简于练习——练习设计实效性研究与探索
作者:
陈晓安
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年3期
页码: 
19-19
摘要:
如何科学设计练习,充分发挥其在教学过程中应有的作用,是深化小学数学教改面临的重要课题,也是教师劳动创造性的具体体现。下面结合自己的教学实践,谈谈自己的探索与初步体会。
1644.
浅谈小学数学生活化教学
作者:
徐燕云
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年3期
页码: 
22-22
摘要:
解决生活中的问题是推动数学发展的重要因素,数学只有在生活中,才能展示出它的魅力所在。小学数学教学要求我们重视学生的生活体验,把数学教学与学生的生活体验联系起来,把数学问题与生活情境联系起来,...
1645.
浅谈小学数学教学生活化
作者:
李凤珍
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年3期
页码: 
23-23
摘要:
如何真正地让数学贴近学生生活,让数学与学生生活触觉碰撞和交融,让他们真正地在生活中学数学,在学数学中了解感触生活,这是数学教师应该探究的课题。这些问题的解决,需要数学老师采用生活化教学策略。
1646.
巧用教学方法 构建高效课堂
作者:
林玉缎
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年3期
页码: 
25-25
摘要:
“高效课堂”已成为当今教育界的主题词。要让学生在短短的40分钟内既轻松愉快地掌握数学知识,又潜移默化地学会各种数学思想方法,教师应当巧妙运用各种教学方法。
1647.
浅谈微课在小学数学课堂教学中的应用
作者:
刘福凤
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年3期
页码: 
26-26
摘要:
“微课”是信息技术和教育事业融合发展的产物,在现实教学中已经掀起了一股“微课潮流”,成为了新课程教学改革大力提倡的方法之一。“微课”走入以指向性明确、表现形式新颖、短小精悍等特点,为课堂教学...
1648.
构建生活化数学课堂教学策略探微
作者:
许巧兰
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年3期
页码: 
28-29
摘要:
新课程理念下,生活化教学已成为数学教学的一种重要方式,数学教学内容与数学能力的培养都是为了使学生在实际社会生活中能独立解决问题。教师在小学数学课堂教学中应将学生已有生活经验与教学内容相联系,...
1649.
略解学龄前儿童认识数字教学
作者:
唐建平
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年3期
页码: 
28-28
摘要:
在学龄前儿童的教育过程中,认识数字教学是教学的重点又是教学难点,认识数字可以说是教学的重点,因为认识数字是学习数学的一个开始阶段,是步入学习数学大门的第一道大门,说它是难点是因为学龄前儿童在...
1650.
构建适合低年级书写水平的有效途径
作者:
许传峰
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年3期
页码: 
35-35
摘要:
汉字和以汉字为载体的中国书法是中华民族的文化瑰宝,是人类文明的宝贵财富。写字是人的一项重要的基本功,从小学低年级就激发兴趣,强化双姿,科学指导,严格训练,从笔画入手,循序渐进。教师加强示范引...
1651.
让作业批语洒满人文阳光
作者:
王慧
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年3期
页码: 
39-39
摘要:
我们通常只是利用作业批改的方式来反馈学生学习的信息,我们可能关注更多的是学生在学习过程中的问题,却往往忽视了评语所带来的情感魅力。有句话说得好:“批改不再是一种批判,而是一种对话。”的确,根...
1652.
浅议小学生如何积累作文素材
作者:
曹绪其
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年3期
页码: 
42-42
摘要:
小学生的写作水平是衡量语文实践能力的重要途径和标准,而小学生积累作文素材是写作的基础,运用素材是写作能力的体现。教师应该对学生作文素材积累运用方面进行指导。
1653.
浅谈小学低年级语文感情朗读的指导策略
作者:
洪云霞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年3期
页码: 
46-46
摘要:
朗读,是语文阅读教学中一个不可缺少的重要环节。朗读能激发学习兴趣,能感染学生的心灵,能陶冶学生的情操,让语文课堂焕发活力。在语文教学中教师要重视朗读,让朗读的魅力能够彰显出来。
1654.
浅谈语文民主教育——关于小学语文课堂的几点思考
作者:
宋春英
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年3期
页码: 
48-48
摘要:
所谓的“语文民主教育”指的是充满民主思想的、开放式的、快乐式的语文教育活动。它以尊重学生的精神权利为基础、以实现师生平等发展为主导、以语文素质教育为目标,让学生在思想上体验到什么是真正的民主...
1655.
新课程下的小学语文教学新观念
作者:
涂淑霞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年3期
页码: 
49-49
摘要:
小学语文是任何学科学习的基础,它是中国人文教育的启蒙阶段,对培养现代化的人才具有重要意义。本文从传统小学语文教学模式存在的问题出发,分析了小学语文教学新观念的理论基础,最后阐述了新课程下如何...
1656.
浅谈生活化作文素材的积累
作者:
肖梅玲
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年3期
页码: 
50-50
摘要:
要赋予作文以生活的气息,就要“开源”,积累素材。从观察生活、融入生活、再现生活入手,结合阅读让学生慢慢的积累作文素材,最终才能达到厚积薄发。
1657.
儿童语言习得与小学英语教学
作者:
陈艳铃
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年3期
页码: 
56-56
摘要:
儿童是语言学习的最佳时期,抓住儿童语言习得与小学英语教学间的联系,并在特定的环境下实施英语课程教学,能够增加学生的学习积极性。本文从儿童语言习得理论出发,分析了儿童语言习得理论过程,并从儿童...
1658.
如何提高小学英语合作学习的有效性
作者:
向晓萍
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年3期
页码: 
60-60
摘要:
对小学生英语合作学习的有效性进行探究是新时代改革的需求,所以探讨这个问题是很有必要的,本文从多个方面探讨了提高小组合作学习有效性的措施。
1659.
以生为本,英语教学讲究“真、善、美”
作者:
赵日军
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年3期
页码: 
62-62
摘要:
随着教育事业的发展,英语学科逐渐进入了小学的教育大纲中,并成为了小学教育的主要课程之一。创设有效的教学方法能为学生学习英语提供帮助,本文以英语教学中讲究“真、善、美”为出发点,对其在小学教育...
1660.
浅谈现代信息教育在小学美术教学中的作用
作者:
李珍
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年3期
页码: 
73-73
摘要:
新课程改革对教师所提出的要求。以前往往只局限于一根粉笔、一本书的教育模式,已经远远不适用于今天的教学要求。我们要以更宽阔的视野去看待我们从事的教育工作,不断地提高自身素质和教育教学水平,不断...
1661.
小学体育教学中伤害事故的原因与对策探析
作者:
庄北阳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年3期
页码: 
74-74
摘要:
小学体育是小学教育系统的重要组成部分,教育主旨是为了增强学生体魄;培养良好运动习惯;促进学生身心健康发展。本文分析了小学体育教学中伤害事故的原因,包括学校方面原因、教师方面原因、学生方面原因...
1662.
快乐教学法在小学足球教学中的实践运用研究
作者:
庄凤鸣
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年3期
页码: 
75-75
摘要:
在我国教育体制的不断改革和发展下,教育方面取得了很大的成功,对于小学足球发展的方面更是十分的重视并取得了令人自豪的成绩。本文就快乐教学法在小学足球教学中的实践运用进行分析,并对其出现的问题提...
1663.
浅谈如何上好初中音乐欣赏课
作者:
成白鸽
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年3期
页码: 
77-77
摘要:
音乐欣赏是音乐教学的重要组成部分,是培养中学生音乐兴趣,扩大音乐视野,提高音乐感受、理解、鉴赏能力以及发展想象力,丰富感情、陶冶情操的重要途径与手段。音乐欣赏的能力不仅是一个人的审美修养重要...
1664.
有效保健工作,促进幼儿健康成长
作者:
黄云诗
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年3期
页码: 
79-79
摘要:
幼儿园的幼儿保健是幼儿教育之外最为重要的一项工作,这关系到幼儿未来正常身心的发展,幼儿保健的内容涵盖了身体健康和心理健康,其重点在于有效预防和规避影响幼儿身心健康的情况。本文就如何做好幼儿的...
1665.
论初中美术中国画教学方法创新之路
作者:
李金霞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年3期
页码: 
81-81
摘要:
美术科目作为初中开设的一门必修课,承担着对初中生进行素质教育的重要任务。中国画教学作为初中美术课程的重要组成部分,需要切实承担起激发学习兴趣、增强实践创新能力的任务。初中阶段的中国画课堂教学...
1666.
幼儿园科学教育活动中幼儿学习品质的培养
作者:
林惠婷
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年3期
页码: 
82-82
摘要:
幼儿阶段是每个人成长的关键时期,在这一阶段中加强对幼儿学习品质的培养,能有效寻找最佳培养途径,促进幼儿在智力、个性品质等方面的成长,激发幼儿的自主学习能力和创新能力,为幼儿的终身学习奠定的良...
1667.
高中体育篮球训练策略
作者:
刘向红
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年3期
页码: 
83-83
摘要:
从一个高中体育教育者的角度出发,了解如何提高篮球训练质量,如何进行高效的教学模式,如何提升篮球运动员的体育素质,这些是体育老师一直探索的目标,所以本文根据以上出现的问题来展开对于高中体育篮球...
1668.
如何提升幼儿园语言活动中的提问效果
作者:
秦群英
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年3期
页码: 
85-85
摘要:
问题提问是幼儿语言活动中重要的教学环节,因此为了进一步提高幼儿的语言教学效果,教师就要努力提高对幼儿的问题提问效果,因此本文就对如何提高幼儿园语言活动中的提问效果进行了以下的探究。
1669.
班级管理“四部曲”
作者:
田红云
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年3期
页码: 
88-88
摘要:
班主任工作千头万绪,应客观公正的评价一个学生,并给学生的进步创造一个良好的环境,至关重要。一个班级的全体学生能否健康地成长为全面发展、具有较高社会化程度的一代新人,班主任肩负着非常艰巨而光荣...
1670.
深入实践,提升体育课堂合作学习有效性
作者:
徐春
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年3期
页码: 
91-91
摘要:
中学体育教学在青少年健康成长的过程中发挥了重要的作用,也有利于缓解高中生学习上的压力。但是长期以来,由于我国体育教学方式、教学思维与内容等方面的影响,造成高中体育教学效果受到了一定的限制。本...
1671.
信息技术在幼儿教学中的应用探讨
作者:
许亚恋
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年3期
页码: 
93-93
摘要:
电教设备一体机、多媒体课件等先进的设备最少信息技术的迅速发展正在被广泛的应用于幼儿教育中,其主要的目的是充分发挥其辅助教学的作用,创设逼真的教学情境,使幼儿可以在生动活泼的教学气氛下学习。本...
1672.
浅谈中学语文课堂教学中的传情艺术
作者:
昊真朱
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年4期
页码: 
2-3
摘要:
新时代面对新课改的语文教师在课堂教学中必须既会“传道”又会“传情”,既会“授业”又会“授情”,既会“解惑”又会“解情”.
1673.
浅谈如何提高语文课堂教学的有效性
作者:
郭永利
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年4期
页码: 
8-8
摘要:
语文是一门综合性很强的学科,怎样提高语文课堂的有效性?可以通过情境导课,激发兴趣;合作学习,共同成长;引入媒体,服务课堂;精心备课,反思改进的方式来落实。通过长期的训练和积淀,必能达到提高语...
1674.
以活动单导学模式为抓手,拓宽中职语文教学新思路
作者:
黄引
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年4期
页码: 
9-9
摘要:
活动单导学模式是改变目前中职语文教学高耗低效的有效途径之一。活动单导学模式遵循的教学原则是“先学后教,以学定教,以教导学”,它充分体现了“自主学习”与“任务驱动”的特点,把“课堂”变“学堂”...
1675.
新课标理念下的初中语文课堂教学探究
作者:
李玲霞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年4期
页码: 
13-13
摘要:
在新课标理念下,初中语文课堂教学应坚持以实践活动为板块,以体验感受为脉络,以对话交流为形式,以合作探究为手段,以拓展延伸为平台,着力构建新课堂。
1676.
渗透“学本”思想构建有效课堂——试论“学本”思想在高中语文教学中的应用
作者:
孟凡法
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年4期
页码: 
16-16
摘要:
“学本”,就是要以学生为本,让学生融入到语文学习活动中。提倡“学本”旨在以学生为中心,把“学”和“教”有效整合,真正达到“学教合一”的境界。在语文教学中要多引导学生自主学习,组织学生展开探究...
1677.
多元化解读与个性化诵读——《唐诗宋词选读》读诗方法探究
作者:
吴霞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年4期
页码: 
19-20
摘要:
黄厚江老师提出本色语文的主张,倡导“用语文的方法教语文”。那么苏教版选修《唐诗宋词选读》教材应当以怎样的方法进行教学呢?众所周知语文是一门语言文化学科,诗词是一门艺术。以语文的方法教诗词,我...
1678.
“翻转课堂”在中学语文教学中的应用探索
作者:
谢传友
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年4期
页码: 
20-20
摘要:
由于课堂教学中“翻转课堂”取得了良好的教学效果,引入翻转课堂的教学实践越来越多,语文教学中实践“翻转课堂”模式显得尤其重要。在教学实践中,翻转课堂利用微课助学,学生可凭借微课按照自己的节奏进...
1679.
修辞知识在写作教学中的应用策略
作者:
余坤垚
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年4期
页码: 
22-22
摘要:
在初中语文教学过程中,要遵循因人而异、循序渐进等原则,借用信息手段作为助推器,通过开展课外训练、创新评价方式等途径提高学生在写作中自如运用修辞知识的能力。
1680.
浅谈语文“学困生”教育与对策
作者:
张兴忠
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年4期
页码: 
24-24
摘要:
在初中语文教学过程中,我们不可避免的要面对语文“学困生”群体,他们普遍存在的问题是语文学习成绩不高,语文学习矛喷不好,语文学习兴趣不足,由此导致内心比较自卑。作为教师,我们要动些脑筋,要寻求...
1681.
浅谈高校外事翻译工作
作者:
陈超
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年4期
页码: 
27-27
摘要:
近年来,高等教育国际化已然成为不可逆转的趋势,为学生提供国际化教育,为大学培养国际化人才已成为高等院校的重要使命,在这一背景下,作为对外交流媒介的高校外事翻译工作显得尤为重要。本文旨在通过浅...
1682.
初中英语口语教学的行动解析
作者:
邓冰
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年4期
页码: 
28-29
摘要:
素质教育要求,初中英语教学应加大对学生英语实际运用能力的培养力度,使学生能够真正做到学以致用,达到素养教育的标准。但由于受到传统教学模式的影响,初中英语口语在实际开展过程中,还是存在着一定的...
1683.
“学的课堂”背景下的初中英语期末复习
作者:
陈兰英
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年4期
页码: 
29-29
摘要:
期末考试不但是检验学生的学习成果,也是检测老师的授课效果。因此,期末总复习就是一场师生总动员。这个过程中好的复习方法必不可少,作为我们老师应该有效殖织复习,选取科学、高效的复习方法,上好总复...
1684.
过程教学法,有效克服学生的写作恐惧
作者:
贲跃华
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年4期
页码: 
34-35
摘要:
纵观以往的英语写作教学,大多是采用“成果教学法”,即教师提供给学生一些优秀作文,让学生背诵、模仿和借鉴,积累好词好句,学生写好作文后,最后教师给学生的作文打分,来区分英语作文的优劣,这种教学...
1685.
乡土素材在高中历史教学导入中的应用
作者:
王润清
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年4期
页码: 
51-51
摘要:
乡土素材是当地社会演进过程中形成的独具地方风情的历史文化,包含众多的文化历史要素。如历史传说、人物风采、历史古迹、魅力艺术、生活变迁等都是很好的乡土素材。准确灵活的挖掘乡土素材,并在高中历史...
1686.
紧扣要点提升历史教学成效
作者:
杨琼
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年4期
页码: 
53-53
摘要:
历史教学中,教师应当抓住课前准备、互动参与、信息补充以及资源整合等要点,推动教学工作深入开展。
1687.
谈谈如何提高初中历史教学的课堂效率
作者:
徐秀瑞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年4期
页码: 
58-58
摘要:
随着新课程改革的全面推进,关注每一位学生,培养学生继续学习的能力、创新的能力以及终身发展的能力,成为每一位教师必须追求并努力实现的目标.然而,传统的历史教学,使学生的个性在历史课堂上受到压抑...
1688.
浅谈史料教学方式在初中历史教学中的合理应用
作者:
杨伟
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年4期
页码: 
59-59
摘要:
历史学科作为中学时代尤为重要的一门人文学科,它对于学生的思维能力和材料分析能力都有较强的要求,由此,便引出了史料的教学研究。初中阶段的历史学科由于是历史的初步知识建构,因此在教学过程中难免囿...
1689.
初中历史课程有效教学的策略
作者:
张瑞瑞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年4期
页码: 
60-60
摘要:
自从我国进入了21世纪,中国的教育一直处于不断改革的状态,伴随着教学的改革,无论是小学,还是人生中最重要的初中阶段,任何一个阶段的教学模式都在改变。教育局始终都在不停地探索最适合我国的教学方...
1690.
毛泽东与红军长征的胜利
作者:
周云贵
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年4期
页码: 
61-61
摘要:
长征是中国革命史上前所未有的一件大事,英勇不屈的中国工农红军在中国共产党领导下,冲破国民党围追堵截,战胜险恶的自然环境,抵制党内分裂势力,最终取得了长征的伟大胜利。可以说长征的胜利,是毛泽东...
1691.
高中地理学困生学习心理状态分析及对策研究
作者:
陈美秀
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年4期
页码: 
67-68
摘要:
想要实现学困生转变,对教育者来讲,首先要研究学困生的心理,分析学困生在学习中存在的误区,找出原因,并对症下药,这样才能有效的治疗他们学习心理。本文就以人教版普通高中地理教材为例子,来分析地理...
1692.
地理课堂教学中应用信息技术之我见
作者:
郝忠敏
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年4期
页码: 
71-71
摘要:
《国家教育技术标准》中提出教学课程与信息技术应用的整合在于将信息技术作为教学工具,应用于实际课堂教学之中,提高学科教学情境中的学习,使学生获得前所未有的学习方式。地理学科作为一门自然和人文的...
1693.
高中地理教学中的技巧分析
作者:
陶亮亮
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年4期
页码: 
73-73
摘要:
增强地理教学技巧对提升教学质量非常关键,教师要指导学生进行课前充分预习,将教学媒体作用发挥出来,改进课堂教学模式,紧密联系生活以及开展社会实践活动,打造更加生动和素质化的地理教学。
1694.
对高中地理开放式教学的一点认识
作者:
杨顺琼
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年4期
页码: 
75-75
摘要:
开放式教学是指在教师主导作用控制下,赋予学生最充分的民主,学生以多种形式全面发展自我的教学方式。高中地理实施开放式教学是在新课改大背景下的有效教学理念之一,本文试图对高中地理开放式教学谈一点...
1695.
走向生活化的地理教学更精彩
作者:
周益民
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年4期
页码: 
77-77
摘要:
要把地理课上得既活泼又有深度,就需要把知识和生活牢牢的结合在一起,让课堂回归生活,那是最好的地理教育发展之路。
1696.
浅谈如何构建高中政治课的高效教学
作者:
李明玲
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年4期
页码: 
80-80
摘要:
一直以来我们在教学中都特别重视高效课堂的研究,尤其是在全面推进素质教育的新形势下,以新课程理念为指导,构建思想政治课的高效课堂,显得尤为迫切。它是提升教学质量的关键,也是实施课程改革的目的。
1697.
高效课堂下的教师主导作用
作者:
冉献法
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年4期
页码: 
81-81
摘要:
如今安徽阜阳教育界中开展了如火如茶的高效课堂改革,而高效课堂强调的是充分实现课堂教学的有效性、高效性。高效课堂主要是由教师、学生、教材三要素整合起来的高效“舞台剧”。高效课堂的目的,主要是指...
1698.
高中思想政治课红色课程资源的开发与利用
作者:
钟艳兰
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年4期
页码: 
87-87
摘要:
红色课程资源是指能够体现民族精神、爱国主义精神以及革命精神的活动和景观。所以在高中政治课中能够体现出各族人民在共产党的领导下进行革命斗争以及社会建设的精神和物质都可以称之为红色课程。将红色课...
1699.
浅议初中思想品德课对学生加强挫折教育
作者:
庄玉娟
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年4期
页码: 
89-89
摘要:
提高中学生挫折承受力,是当前教育面临的一项重要课题。本文通过对中学思想品德课中积极推进挫折教育的意义;转变教育理念,改进教育内容,结合学生和社会实际进行教学;利用榜样的力量进行耐挫折教育;用...
1700.
后进生转化案例
作者:
周丽
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年4期
页码: 
93-93
摘要:
现在很多家庭都是独生子女,家长把子女当作皇帝,导致学生以自我为中心。过度以自我为中心会影响学生的学习和生活,影响与同学、与老师等的人际关系,同时给班级管理带来障碍。本文从案例出发,进行个案分...
1701.
激发兴趣,走出误区——综合高中数学教学探索
作者:
胡硕
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年5期
页码: 
16-16
摘要:
高中是基础知识奠基的最后学习阶段,在高中教学时期,学生接触的知识面较为复杂,尤其数学教学,其逻辑性与综合性达到了高峰期。普通高中学习数学尚且困难重重,综合高中的学生大多数学基础较为薄弱,教师...
1702.
例谈高中数学教材试题的衍生——以江苏高考数学试题命制为例
作者:
刘蒋巍
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年5期
页码: 
18-18
摘要:
教材试题的衍生是命题者命制试题的主要手段。对近几年江苏高考数学试题进行了研究,总结提炼出教材试题衍生的方法:"从特殊生长到邻近,从邻近生长到一般"、"组合生成,逆向衍生"与"背景转换,代数与...
1703.
上在数学课前的一堂课
作者:
严春
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年5期
页码: 
19-19
摘要:
数学课堂不应脱离了那些丰富多彩而又错综复杂的背景材料,否则就将成为"无源之水,无本之木",数学的第三大支流为应用数学,是将数学转化为解决工程学、物理学和经济学实际问题的手段的科学。高中数学课...
1704.
中学数学复习效率的提升途径探析
作者:
于钰帅
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年5期
页码: 
21-21
摘要:
高考阶段是整个学生生涯中负担最重的阶段,在短短高三一年学生要将三年的知识全部记忆并熟用,极大的考核学生的学习能力,因此在这一阶段,学生必须提高自己的复习效率。
1705.
论初中生数学思维能力的培养
作者:
袁国君
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年5期
页码: 
22-22
摘要:
在初中数学教学中,教师既要教给学生基础的知识和基本方法,而且还要教给学生分析和解决问题的本领,其中培养学生的数学思维能力则显得更为重要。在日常教学中,教师应当注意引导学生理解数学知识结构,在...
1706.
新课程背景下提高初中数学课堂教学有效性的策略
作者:
曾宪强
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年5期
页码: 
23-23
摘要:
随着新课标改革的不断深入,人们对初中数学提出了更高的要求,要求教师在教学过程中不仅要重视数学知识的教学,同时还应该注重提升学生的数学思维和数学能力,因此在实际的教学过程中,教师要改变传统的教...
1707.
教辅出版中,如何让数学试题更新颖
作者:
王莲霞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年5期
页码: 
28-29
摘要:
在目前教辅市场同质化非常严重的现状下,对于数学学科而言,不同的产品在基础知识和基础方法方面的讲解基本都一样,想要在市场上占得一席之地或者脱颖而出,赢得市场和口碑,出活题或者新颖的试题是一个重...
1708.
分类讨论的思想在无图几何题中的应用
作者:
王录刚
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年5期
页码: 
30-30
摘要:
分类讨论思想是数学的一种重要思想,是对数学对象进行分类寻求解答的一种思想方法。其作用在于克服思维的片面性,全面考虑问题。下面通过几例无图几何题的解答来看这一思想的应用.
1709.
高中物理教学中“导学案”的应用微探
作者:
龚先波
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年5期
页码: 
34-34
摘要:
新课程改革要求教师在教学过程中主要培养学生在进行自主探究、合作性学习的能力,从而促进学生全方位发展,为社会输送全能型人才。在高中物理教学过程中,导学案的应用恰恰符合新课改对教师教学的部分要求...
1710.
论高中生提高自身物理学习质量的路径选择
作者:
周圣宇
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年5期
页码: 
35-35
摘要:
本文分析了影响高中生物理学习的因素,并探索了高中生提高自身物理学习质量的途径,以帮助高中生解决物理学习上的困难,提高物理学习能力。
1711.
享受实验乐趣 领悟物理精华
作者:
李建源
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年5期
页码: 
38-39
摘要:
高中物理知识抽象性较强、较难理解,本文结合自己的物理学习过程,以高中变压器实验为出发点,讨论了如何通过物理实验领悟所学的理论知识。还以变压器为例,拓展了变压器在日常生活中的应用,并分析了其应...
1712.
高中物理学习中“一题多解”的应用
作者:
龙洋
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年5期
页码: 
42-42
摘要:
我们在学习物理常遇到很多题目是可以开发发散思维的,这也就是我们常说的一题多解。当我们将所学的知识串联成一个系统的网络后,对于知识本身的掌握程度也会出现一定的分歧。一题多解可以培养我们的思维,...
1713.
关于“滑动变阻器”教学方法的讨论
作者:
汪国华
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年5期
页码: 
47-47
摘要:
物理科目是初中较为重要的一门学科,而滑动变阻器则是物理学科中的一项重点和难点。通过浏览多年的中考物理题可以发现,无论是哪种题型都能够看到滑动变阻器的存在,由此看出,想要掌握好初中物理的核心,...
1714.
解方程在平抛运动综合题中的应用
作者:
王烁燚
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年5期
页码: 
48-48
摘要:
平抛运动是生活中常见的一种运动形式,如打球、扔东西等属于典型的平抛运动。同时平抛运动也是高中物理中的一个重要知识点,也是高考中经常出现的考点之一。在解答平抛运动相关问题时除了运用物理知识进行...
1715.
奇妙的电世界——高中物理知识的创新探索
作者:
徐浩然
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年5期
页码: 
51-51
摘要:
高中物理是一门生活性、创新性较强的自然学科,在其所构筑的奇妙世界中,我们能够充分领略物理知识的魅力,感受物理实验的价值,促进核心素养的养成。对此,本文以高中物理"电"知识为切入点,从改进式创...
1716.
高中物理之有效学习方法与策略探微
作者:
张明战
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年5期
页码: 
53-53
摘要:
高中物理是高中各科目中较难学习的一科,为了促进教师的教和学生的学,文章结合教学实际,从物理学习心态、学习方法和学习习惯三个方面进行了阐述,以期提高大家的物理教学效果和学生的物理成绩。
1717.
提高初中物理课堂教学的有效方法
作者:
张维升
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年5期
页码: 
54-54
摘要:
新课改的实施,对培养学生的各方面的能力提出了更高的要求。要实现这一点,必须提高课堂教学效率。因此,"有效"是当前课程改革的中心思想,也是教学活动的本质特征,更是教育内涵发展实现的必然要求。要...
1718.
试论高中物理教学中如何提高学生的学习兴趣
作者:
张宜年
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年5期
页码: 
56-56
摘要:
兴趣是学生学习中最好的老师,在高中物理教学中,对物理感兴趣的同学,在课堂上会认真听讲,在课后也会积极主动的学习和物理有关的知识。对于学生来说,学习物理知识是一件快乐的事,反之,对物理没有兴趣...
1719.
浅谈影响离子化合物溶解度的因素
作者:
张毅凡 邢科烨
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年5期
页码: 
62-62
摘要:
物质的结构决定物质的性质,从物质结构出发通过分析溶液过程中的能量变化,阐述离子半径对离子化合物溶解性的影响,并结合离子极化理论,归纳影响离子化合物溶解度的因素,并结合已知事实小心求证,检验其...
1720.
信息技术与初中化学课堂教学整合案例——《燃料的合理利用与开发》教学设计
作者:
王娟
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年5期
页码: 
67-67
摘要:
信息技术尤其是多媒体技术为化学教学提供了丰富的教学资源,信息技术与化学教学的整合可以培养学生信息素养,丰富学习资源,从而促进学生认知能力的优化、教师与学生角色的转变,在课堂教学结构的优化等方...
1721.
高中化学的学习心得
作者:
陈佳昊
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年5期
页码: 
68-68
摘要:
高中化学相对于初中化学而言,既扩大了知识面,增加了深度,也相应的提高了知识的纵横联系与综合程度,且不论是对推理能力、抽象思维还是空间想象力均提出了较高的要求。而这就需要作为学生的我们对自己的...
1722.
智能化磁性纳米药物载体系统的构建与生物学评价分析
作者:
刘彦学 杨舒博
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年5期
页码: 
81-81
摘要:
基于纳米颗粒在疾病诊断、药物递送、控制释放和疾病实时治疗等生物医学研究方面广泛应用的现状,研制出的磁性纳米颗粒,其在核磁共振成像(MRI)、蛋白质纯化和体内热成像等生物医学工程方面也得到了切...
1723.
浅谈信息技术老师与学生的沟通和交流
作者:
余露
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年5期
页码: 
96-96
摘要:
信息技术老师面临着班多、人多、课少以及学生对信息技术学科认知的不完善等问题,导致老师和学生不能进行良好的沟通从而影响教学效果。本文从五个方面入手,谈谈信息技术老师如何能与学生进行良好的沟通与...
1724.
寄宿制初级中学学校管理探讨
作者:
王世选
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年5期
页码: 
98-98
摘要:
为了便于学生的日常学习,很多偏远、经济水平较为落后、少数民族聚居的地区都在初级中学的日常管理中提出了寄宿制,但是目前寄宿制发展并不完善,在日常管理与建设中存在着诸多问题,为了保障学生的健康发...
1725.
让学习在梦想课堂中撑开飞翔的翅膀
作者:
苗丽青
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年6期
页码: 
1-1
摘要:
"梦想课程"是梦想基金会对于贫困地区在教育方面的资助项目。梦想课程的宗旨是素质教育,培养全人。其理念是让孩子们自信、宽容、有尊严地成长。其教材主要由上海师范大学、阿里巴巴淘宝网等机构的资深专...
1726.
在角色游戏中培养幼儿的道德行为——以“菜场购物”为例
作者:
茅双双
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年6期
页码: 
3-3
摘要:
角色游戏作为幼儿较为喜爱的游戏类型之一,对培养幼儿的道德行为具有重要作用。文章从角色游戏在幼儿教育中的重要性入手,结合"菜场购物"的实际游戏过程,分析了角色游戏在培养幼儿符合道德观念的语言行...
1727.
浅谈混龄教育
作者:
苗英
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年6期
页码: 
4-4
摘要:
混龄教育有助于帮助孩子学会交流和分享,用敞开的胸怀去接纳别人以及融入集体生活。所以论文从混龄教育的组织活动出发,研究怎么样安排不同形式的活动,有助于让不同年龄阶段的幼儿得到充分的互动,让孩子...
1728.
浅议中职物流专业课堂教学管理
作者:
吴晓丽
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年6期
页码: 
10-10
摘要:
在我国现今社会发展阶段,中等职业学校的教学是不同于本科院校注重理念教学的一种新教育模式。物流专业在中等职业技能学校的教学过程中,相比理论研究方面的学习更加注重对学生在实践操作能力方面的培养。...
1729.
加强课堂操作,培养学生动手能力
作者:
李燕
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年6期
页码: 
12-13
摘要:
动手操作是课程标准提倡的重要学习方式之一。课堂实践中发现有存在准备不足、参与不足、流于形式、缺乏思考的问题。引起这些问题的原因有的是认识问题,有的是方法问题。针对这些原因,笔者提出了解决的方...
1730.
突出主体 有效复习
作者:
郑秋香
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年6期
页码: 
13-13
摘要:
小学数学复习课,要充分以学生发展为本,在老师的引领下,创设现实有效的生活情境,让学生自主梳理知识和巩固练习,是一种有效的、便于操作也最为常用的方法。下面就结合人教版小学数学三年级上册第19-...
1731.
重视前置学习习惯培养,提高学生自主学习能力
作者:
高路芳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年6期
页码: 
15-15
摘要:
前置性学习,是生本教育理念的重要形式,加强前置性学习是培养学生学习能力的良好方式,充分运用这个平台,加强策略研究,让学生在前置性学习中习得方法,习得能力,形成习惯,为其以后持续发展奠定坚实基...
1732.
“图形”的奥妙——谈“数形结合”思想在小学数学教学中的应用
作者:
宋建军
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年6期
页码: 
16-17
摘要:
数学大体上围绕两个概念进行提炼、演变、发展,进而展开,那就是"数"与"形"。而"数形结合思想"就是把抽象难懂的数学语言、数量关系与直观形象的几何图形、位置关系结合起来,通过"以形助数"或"以...
1733.
结合学具,让小学数学教学更精彩
作者:
黄胜
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年6期
页码: 
21-22
摘要:
本文叙述了在学具的帮助下,小学数学课堂教学变得更为丰富多彩,重点论述了在小学数学中运用学具可以提高学生解决实际问题的能力、培养学生的创新性思维、激发学生的学习热情,学具在数学教学起到了很大的...
1734.
新课改背景下小学数学课堂创新能力的培养
作者:
罗富生
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年6期
页码: 
26-26
摘要:
在小学数学教学过程中,教师除了要教会学生基本的数学知识外,还应该注重提高学生的数学综合能力,尤其是培养学生创新能力。教师应该注重优化教学设计,提高小学数学课堂教学效率。使学生的创新能力得到培...
1735.
小学数学复习≠昨日知识的重现——谈小学数学复习课的主要策略
作者:
王会茹
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年6期
页码: 
30-30
摘要:
复习是教学的不可或缺的主要环节和主要方式,既是对旧知识的巩固,构建知识体系,也是解题能力的提高的关键。文章针对小学数学复习中的"复习=昨日知识的重现"的弊端,提出数学复习不应等于昨日的再现的...
1736.
信息技术支持的小学数学教学创新路径探析
作者:
马成敏
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年6期
页码: 
31-31
摘要:
随着社会的不断进步,信息技术对生产、生活的各个领域都产生了深远影响,对于小学数学教学来说也不例外。根据小学生身心发展的阶段性特点来说,其逻辑思维能力、推理能力、运算能力等方面还有待提高,因此...
1737.
小学数学教学之我见
作者:
朱兆年
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年6期
页码: 
38-38
摘要:
作为一名数学教育工作者,要想提高教学成绩与质量,就要坚定不移的走新课改的路线。新课程改革目标要求规定,通过现阶段的数学学习,使学生的综合素质得到全面提高,有一定的实践能力和创新精神。因此,全...
1738.
核心素养应成为“终结要务”——高中数学课堂“核心素养”实施之探讨
作者:
陈水莲
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年6期
页码: 
40-40
摘要:
"核心素养"是指学生主体应该必备并较好适应发展和社会要求的品格和能力,具有丰富的内涵和深刻的意义,它是对包括知识、技能、情感等方方面面在内综合性的表述。其核心就是要促使学生主体是"具有全面发...
1739.
提问艺术在小学语文课堂教学中的应用探讨
作者:
李丹
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年6期
页码: 
44-44
摘要:
随着我国教育事业的快速发展,小学语文课堂教学效率大大提高。在教学改革的今天,开发艺术化的小学语文课堂提问方式,能够促进学生在课堂中活跃思维,形成较强的思维能力。
1740.
例谈小学语文课堂教学中生成性问题的处理技巧
作者:
吕媛
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年6期
页码: 
46-46
摘要:
课堂教学是一个动态生成的过程,在这个过程中,学生出现这样那样的想法是必然的现象。在这个过程中,教师要善于利用这些生成性资源,让其成为课堂教学中的"亮点",成为一种积极的教学资源。
1741.
小学语文课堂教学策略的有效性研究
作者:
王和苍
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年6期
页码: 
49-49
摘要:
应用有效的课堂教学策略是创建高效课堂的关键所在。小学语文课程是极为重要的人文素质培养学科,应用有效的教学策略具备极为重要的应用价值。本文着重探讨了构建有效的小学语文课堂的具体教学策略,以期进...
1742.
浅谈短剧表演在小学英语课堂教学中的应用
作者:
赵德妍
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年6期
页码: 
62-62
摘要:
语言的最大功能在于交际,学习英语的最终目的不是取得高分,而是会使用这种语言,具备良好的交际能力。短剧表演无疑是训练学生运用英语进行交际的良好方式,并且能调动孩子的积极性,拉近师生关系,发展孩...
1743.
教有新意 学有所成——浅谈音乐教学的一些有效教法
作者:
潘琼华
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年6期
页码: 
64-64
摘要:
音乐学科的有效教学是通过各种生动的音乐实践活动,培养学生爱好音乐的情趣,发展音乐的感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力,提高音乐文化素养,丰富情感体验,陶冶高尚情操。在组织音乐教学活动时,我们...
1744.
足球颠球教学中存在的问题及策略探析
作者:
施蓉
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年6期
页码: 
65-65
摘要:
足球运动是一项集技术性、竞技性、观赏性于一体的团体项目,这个团体项目的组成必须有一个坚实的技术基础作为支撑,本文仅仅围绕足球颠球这个技术环节从技能分解上、学练方法上、辅助纠错上着手,详细阐明...
1745.
论学校体育与健康教学
作者:
朱琳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年6期
页码: 
66-67
摘要:
"健康第一"是小学体育与健康课程标准的中心指导思想。小学体育的教学目标旨在让学生们树立基本的健康理念,具备健康的生活方式与行为,以形成健康的基本技能。《体育与健康课程标准》提出了四个新理念:...
1746.
小学美术教学中学生参与能力的培养
作者:
董菊香
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年6期
页码: 
66-66
摘要:
随着教育改革的不断深化,小学美术教育的主旨也从培养学生的兴趣教育转移到了提升学生的素质教育,小学是每个人学习的启蒙阶段,将小学生的美术教育提升到素质教育的这一目标的设立是十分必要的,它对学生...
1747.
在品德与生活课教学中活动的实效性
作者:
孔旭
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年6期
页码: 
70-71
摘要:
品德与生活的课程目标,主要通过教师指导下的、学生主动参与的各种活动以及对活动的反思来实现,因此教师要全面把握课程目标、灵活使用教材、精心设计教学活动,从而使活动收到实效。
1748.
挖掘本土文化资源,开发特色园本课程
作者:
景灵红
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年6期
页码: 
71-72
摘要:
为了更好的实现文化的传承,需要从幼儿园教育入手,在潜移默化的过程中让孩子接受先进的、当地特色文化的熏陶,并更好的将文化传承下去。文中结合卓尼地区的文化资源特点,分析了开发园本课程的有效策略。
1749.
小奥秘与大快乐——科学小游戏中大班幼儿探究能力的养成
作者:
刘昀
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年6期
页码: 
72-72
摘要:
《3—6岁幼儿学习与发展指南》明确指出科学学习的核心是激发幼儿科学探究的兴趣,在对科学探究过程的体验中,发展幼儿初步的探究能力。幼儿探究能力是幼儿在自我动手实践、观察、思考中进行的体验,从而...
1750.
浅谈陶行知“艺友制”思想对幼儿教师成长的作用
作者:
陆雄伟
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年6期
页码: 
84-84
摘要:
随着办园规模扩大,新人不断引入,培养他们尽早成为一名合格的幼儿教师成为亟待解决的问题。针对"师徒制"中的一些问题,笔者认为"艺友制"更利于教师发展,它提倡新老教师打破年龄界限,营造"能者为师...
1751.
做一个有爱心、创新的小学高年级段班主任
作者:
陈小英
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年6期
页码: 
86-86
摘要:
作为班级的灵魂人物,小学班主任创新班级管理模式和方法,做学生良好的思想品德的指路人。文章针对广东省汕头市潮南区两英东北小学校的实际情况,谈谈做好留守儿童的引路人,用暖心陪伴孩子们的成长,做一...
1752.
理解和运用“因材施教”做好班主任工作
作者:
王安华
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年6期
页码: 
89-89
摘要:
如果把"材"理解为学生的"性格特点",把"教"理解为对学生的"激励、引导、批评和指正",那么"因材施教"就可综合为"根据每个学生不同的性格特点进行激励、引导、批评和指正。"现在在校初中学生都...
1753.
在高中体育教学渗透生命教育的策略研究
作者:
王娟
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年6期
页码: 
90-90
摘要:
生命教育是学校教育的前提和终极目标,体育因学科特点,渗透生命教育更有其必要性。文章从体育课渗透环保教育、渗透自我保护意识的教育、渗透遵守规则的意识等几个方面,阐述在高中体育教学中,渗透生命教...
1754.
如何发展幼儿的语言表达能力
作者:
闫芳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年6期
页码: 
92-92
摘要:
爱因斯坦曾经说过:"一个人的智力发展和形成概念的方法,很大程度上是取决于语言的。"幼儿的语言表达相较年龄更大的群体而言是存在着一定障碍的。早期的语言发育是一种以"微笑和咿咿呀呀"为代表的不成...
1755.
巧用生活策略 培育生活智慧——小学《品德与社会》历史题材生活化教学探究
作者:
陈华彬
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年6期
页码: 
93-93
摘要:
小学《品德与社会》作为非常重要的一门学科,肩负着重大的教育责任,它关系到个人与社会的发展。在这门课程中融入更多历史教育部分,可以让学生通过历史知识,增加学生对历史感知和认知能力。本文通过阐述...
1756.
构建军娃主题游戏,浸润幼儿行为体验
作者:
袁健
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年6期
页码: 
97-97
摘要:
现在的孩子大多是独生子女,在甜水中泡,在温床里长,由于家长对他们溺爱,忽视了对他们意志品德方面的教育和培养,在他们身上存在着当代孩子的弱点:孩子们惟我独尊,"小皇帝"意识浓;生活自理能力差,...
1757.
浅论高职语文课程改革与人文素养教育的结合
作者:
王素冰
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年7期
页码: 
3-3
摘要:
随着现代社会对于人才招聘标准的不断升高,高职院校也一直在对自身教学课程进行改革,期望能够培养出与市场需求相一致的人才。但高职院校在改革过程中,更加偏向对学生专业技能的培养,对于学生品质素养培...
1758.
高中语文阅读教学中批注式指导的有效运用
作者:
陈建明
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年7期
页码: 
4-4
摘要:
语文教学是各科学习的基础,更是一种文化的传承,影响广泛,不可忽视。高中语文教学不同于其他阶段,无论是教学的对象、教学的目的、教学的方式等都发生了较大的变化,大多都是以提升高考分数为主要目标,...
1759.
简析语文教育的诗意性
作者:
胡洋
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年7期
页码: 
5-5
摘要:
语文的诗意性主要是指语文教育的如诗如画的情境。本文试图从语文教育的诗性智慧、语文教育的情感密码、语文教育的生命活力三个方面来简析语文教育的诗意性。
1760.
高中语文教师有效驾驭课堂的几点思考
作者:
张志兰
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年7期
页码: 
13-13
摘要:
有效驾驭高中语文课堂,需要教师从多个方面着手,重点要设计好教学方案,合理运用信息手段,采用生动教学模式,巧妙处理细节问题以及营造浓厚氛围,事先对教学课堂的有效掌控。
1761.
构建高效语文课堂的困惑及对策
作者:
周霞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年7期
页码: 
16-16
摘要:
语文高效课堂是语文有效教学的最高境界,也是语文教学方法和教学模式的终极目标。虽然很多语文教师都想构建高效课堂,但传统应试教育的阻碍和教师自身能力及学养所限,同仁们总有“课堂教学时间不够用”等...
1762.
构建课堂教学中的“小课堂”让“少教多学”成为可能
作者:
梁路
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年7期
页码: 
17-17
摘要:
“小课堂”即在教师掌控课堂宏观层面的学习研究思路与方向的前提下,以学习小组为形式开展具体而微的学习研究活动,最终完成课堂教学任务,达成教学目标。以文言文的课堂为例,谈谈如何开展课堂教学中的“...
1763.
创设情境的英语教学
作者:
刘萍
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年7期
页码: 
19-19
摘要:
教学以内容为中心,要存在信息传输与接收,创设与模拟情景,那么情景教学在英语教学中的重要引导作用也就毋庸置疑了。它最大限度的激发学生的语言运用能力,同时又营造了轻松愉悦的学习氛围。
1764.
浅谈当代学生英文写作逻辑思维问题——从英语演讲写作辅导经历谈开去
作者:
朱俊杰
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年7期
页码: 
21-21
摘要:
演讲是生活中一项重要技能,演讲的背后即写作。在素质教育的要求下,越来越多的学生开始参与各式演讲比赛,许多问题也随之显露,英文逻辑思维的缺失尤甚。本文旨在以笔者辅导学生演讲写作时的经历为基础,...
1765.
多彩复述 绚丽课堂——如何提高初中学生英语语篇复述能力
作者:
温艳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年7期
页码: 
22-23
摘要:
本文就复述在初中英语课堂教学中运用作探述,阐述初中学生自我复述、小组复述、扼要复述、扩展复述等策略运用对增强学生英语表达综合运用能力的引领示范作用。突出复述的多样化,帮助初中生在主动调整和积...
1766.
浅析交互式教学模式在初中英语教学中的应用
作者:
刘正文
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年7期
页码: 
23-23
摘要:
英语教学中很多教师喜欢实战性的教学模式。这种缺乏互动观念的教学模式难以达到理想的效果。英语作为一种语言和应用工具,老师要优化教学设计让学生获得大量的操练英语的机会,以环环相扣的任务来驱动学生...
1767.
初中英语对话式教学的实践与反思
作者:
陈国琴
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年7期
页码: 
28-28
摘要:
对话式教学在初中英语课堂教学中的广泛应用,不仅可以提高学生的口语表达能力,也可以提高学生的课堂参与度,对提高课堂教学效率和质量具有非常重要的作用。本文主要讨论初中英语对话式教学实践的有效性。
1768.
新时期全面提高高职英语教学质量的方法探究
作者:
崔继华
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年7期
页码: 
32-32
摘要:
市场经济需要英语水平更高的高职毕业生,然而当前的高职毕业生英语听、说、写能力远远不能满足市场的要求。作为高职院校英语教师,应与时俱进,着力深入研究科学的教学方法和手段,全面提高英语教学质量,...
1769.
初中英语教学中阅读与有效性探究
作者:
顾红姝
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年7期
页码: 
34-34
摘要:
在目前的英语教学中阅读环节二直是学生薄弱的环节,学生在阅读方面存在着诸多的问题,导致学生阅读环节出现问题最直接的原因就是教学环节中的有效性,低效的有效性教学无法保障阅读教学环节的正常进行。在...
1770.
如何提高高中英语写作课课堂效率
作者:
江桂林
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年7期
页码: 
39-39
摘要:
英语写作是英语教学中一个很重要的模块。提高学生英语写作能力,不仅有利于学生掌握好英语基础知识,而且还能够锻炼学生英语表达能力,提高英语学习能力。但是在高中英语写作课堂中,总是存在着或多或少的...
1771.
聚焦教学设计:深化我国大学英语教学改革关键
作者:
席娟芳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年7期
页码: 
48-48
摘要:
教学设计贯穿教学活动的全过程,其重要性不言而喻,为了更好地深化我国大学英语教学改革,应当提高对教学设计的重视程度,并进行教学设计。本文在分析教学设计在大学英语教学中的重要性的基础之上,分析教...
1772.
浅谈初中生英语朗读中的语调
作者:
张玉飞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年7期
页码: 
53-53
摘要:
在初中的英语教学实践中,由于学生受母语干扰和影响,或者是学生没有掌握好朗读的方法和技巧,使得学生在朗读英语的过程中,出现语调使用不当的情况,该升调了读成了降调,或者没有语调,或者语调过于平淡...
1773.
关注课堂教学细节,提高初中历史课堂教学效率
作者:
俞琼仙
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年7期
页码: 
54-54
摘要:
几年来,对初中历史教育教学的探索一直呈现着不断提升的态势,无论是各阶段的一线历史教师还是历史学科的相关研究人员都在为初中历史教学质量与效果的提高献计献策,可以说总体上我国初中历史教学是朝着积...
1774.
活动导研下的农村初中历史教学
作者:
陆建云
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年7期
页码: 
56-56
摘要:
怎样让初中生更快更好地学好历史,这个问题一直困扰着初中教师。由于课时和学科因素,不少学生认为考前突击,记住一些知识点就可以应付考试,这些现状让笔者不由反思。笔者认为在活动导研下的历史教学,有...
1775.
新课标下高中历史课堂教学的有效性探讨
作者:
邵莺飞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年7期
页码: 
58-58
摘要:
在新课标教育的背景下,为了提高教学效率,教师们要对高中历史教学有新的认识,教师们必须要积极的探索新的教学方法,提高教学的有效性,弥补传统教学方法的漏洞,促进学生学习能力的培养以及综合素质的提...
1776.
地理核心素养在课堂教学的渗透方法——以《地形对农业(自然)区位的影响》课例为例
作者:
段明婧
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年7期
页码: 
63-64
摘要:
《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》这一文件的颁布使核心素养成为推动地理课程改革的核心理念。本文以《地形对农业区位的影响》为案例进行地理核心素养培育的教学实践,给出在培养...
1777.
想象法在地理课堂教学中的运用
作者:
张淦均
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年7期
页码: 
68-68
摘要:
本文通过对想象的概念,作用,形式的分析,阐述了想象与地理知识的特点,根据笔者的教学实践,提出了故事联想法,荒诞想象法,想象复述法及自主想象法等想象法在地理课堂教学中的运用技巧.
1778.
“经验地理”视域下以教学模式改革推动地理教学工作开展
作者:
赵丁梅
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年7期
页码: 
69-69
摘要:
杜威的现代实用主义教学思想在全球范围内影响深远。以杜威的教育思想为契,重视与发展学生的个体经验成了教学改革的一大命题。教学模式改革是地理教学成效提升的重要突破口,高中地理教师应当发挥预习活动...
1779.
情感教学法在初中思想品德课中的应用
作者:
陈树忠
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年7期
页码: 
71-72
摘要:
本文着重对情感教学法在初中思想品德课程中的重要意义和应用进行了研究。旨在为初中思想品德课程教学探索一条高效之路。
1780.
课堂教学中应该如何以学生为主体
作者:
任忠庆
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年7期
页码: 
81-81
摘要:
新课程改革带来了新的教育教学理念,我和所有的教育工作者一样,以极大的热情投入到了这次改革的潮流之中。课堂教学发挥学生的主体性,是教学改革的必然趋势。只有充分调动“教”与“学”两方面的积极性,...
1781.
初中班主任开展心理健康教育的途径探讨
作者:
陈振明
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年7期
页码: 
91-91
摘要:
初中生正处于第二次生理发育和心理反抗的阶段,在这一阶段出现的心理健康问题严重影响了学生心智和学业的发展。学校作为学生心理发展的微观系统与学生心理发展密切相关。班主任作为学生的直接管理者,应高...
1782.
浅谈运用积极心理学提升中职教师主观幸福感
作者:
孙利帅
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年7期
页码: 
94-94
摘要:
在现实生活中,中职教师的总体幸福感并不高,运用积极心理学提升中职教师的职业幸福感和归属感是一项重要的研究。本文简要分析了影响中职教师幸福感的因素,并提出了提升中职教师幸福感的对策。
1783.
互联网+评价,让沟通无界限——借助网络评价,构建寄宿制学校家校联系新格局实践初探
作者:
张建雄
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年7期
页码: 
96-96
摘要:
在这个快节奏的生活中,很多的父母都容易忽略与孩子的沟通与交流,寄宿制学校的老师与家长的沟通难度更大。如何有效借助现代通讯工具和“互联网+”的有利环境,开辟网络环境下的家校沟通新通道,构建家校...
1784.
《Flash遮罩层的运用》教学与探讨
作者:
李悦 蒋红艳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年8期
页码: 
2-2
摘要:
Flash遮罩层动画是二维动画设计中的重要内容,应用空间广阔。文章形象直观的分析了遮罩动画的原理,讲解了设置遮罩图层的方法,结合实例阐述了如何根据需要设置遮罩层与被遮罩层,教会学生分析动画与...
1785.
问题式探究教学模式在高中数学概念教学中的运用
作者:
柳丽爱
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年8期
页码: 
6-6
摘要:
问题式探究教学模式在高中实行已经取得了很大的成效,而且在未来教学的领域中也拥有非常大的发展空间。其不仅改变了传统的教学方式和思维,还能够从根本上优化学生的逻辑性。本文就将以数学教学为背景,研...
1786.
如何有效促进孩子理解“为什么长乘宽等于长方形的面积”
作者:
吴旭宏
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年8期
页码: 
11-12
摘要:
"为什么长乘宽等于的是长方形的面积?"这个问题重要吗?我认为很重要。首先这个问题讲述了长度、宽度和面积单位的对应关系。我们用的是长度单位,想的是面积单位的个数,它进一步理解了面积的意义。第二...
1787.
初中生数学学习内生情感激发的策略运用
作者:
董荣玉
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年8期
页码: 
14-14
摘要:
学习情感是学生主体数学认知、实践探究、发展进步的思想根基和根本保障。新课程鲜明提出"快乐学习"、"愉快学习"、"轻松学习"的课堂教学奋斗指向。初中数学教师必须注重学生主体的情感激发,利用一切...
1788.
渗透数学基本思想的初中数学课堂教学实践探讨
作者:
郭利敏
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年8期
页码: 
16-16
摘要:
数学这门学科的学习重点不在于让学生掌握多少个公式和多少个类型的题目,而是要让学生掌握具体的数学思想方法,通过这种思维模式更好地解决实际中的问题。本文主要介绍了在初中教学中渗透数学基本思想的意...
1789.
数学核心素养空间想象能力的培养——多面体与球的切接问题
作者:
肖华明
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年8期
页码: 
27-27
摘要:
通过类比的方法,从圆到球,从平面到立体,研究多面体的内切球和外接球,关键确定球心。
1790.
浅析二次函数的初高中学习差别
作者:
袁英皓
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年8期
页码: 
30-30
摘要:
初高中阶段的二次函数存在很大区别,不仅难度上有了更高的要求,内容整体数量上也有了更高的提升,文章中针对两个阶段二次函数在学习上的差异性,从现象到本质、具体向抽象、整体向局部三个方面展开了分析...
1791.
新课改下的中学数学教学
作者:
周金义
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年8期
页码: 
35-35
摘要:
新课改下中学数学教师的教学,不仅仅是教学知识,而是教会学习方法,从三个方面展开,责任心培养,学习兴趣培养,创新能力培养。
1792.
多元指导,构建初中数学快乐课堂
作者:
朱胜华
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年8期
页码: 
36-36
摘要:
在传统的教学模式中,学生承受了很大的学习负担,随着我国课程改革的启动,教学的有效性受到了越来越多工作者的重视。真学课堂是一种新兴的教学模式,注重以生为本,还原本真,能够充分发挥学生的主体地位...
1793.
深度对话,发展学生的思辨能力——《小数乘小数》教学思考
作者:
许涵 陈家梅
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年8期
页码: 
48-48
摘要:
在乡村数学课堂中,学生分析、推理、判断等思维活动大多以教师的说教为中心,从而导致学生对课堂内容的情况、类别、事理等辨析分析能力较弱。如何将学生个体的静思默想和生生之间的思维碰撞融通,关键是教...
1794.
大学物理研究型教学方法初探
作者:
曾志刚 郭二娟
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年8期
页码: 
54-55
摘要:
论述了将研究型教学方法应用到大学物理课堂中,激发学生们的主体作用。主要是通过实验教学、探究式教学、研究型教学、网络平台的运用等方面着手,综合应用各种教学模式,因材施教,培养学生们的学习主动性...
1795.
高中物理教学中学生创造性思维的培养
作者:
李水保
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年8期
页码: 
58-58
摘要:
高中物理教学中,教师应当摆脱传统教学模式的束缚,利用现代教育技术,创设学生创造性思维提高的学习情境,注重知识的开放性、实践性和创造性,开展形式多样的教学活动,鼓励学生质疑问难,最大限度地开发...
1796.
数字化资源在初中物理教学中的应用
作者:
成云飞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年8期
页码: 
60-61
摘要:
数字化资源为初中物理的现代化教学提供了更加优质的教学资源,同时也为学生提供了更高更广阔的发展空间,为物理课堂增添了色彩,更好的激发学生创新探索意识,培养学生自主学习能力。
1797.
有关浮力问题的几种解题方法
作者:
杜书林
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年8期
页码: 
62-62
摘要:
初中物理力学部分中浮力是重点和难点,浮力的知识与重力、密度、压强等内容紧密联系,综合性强,解法灵活,题型多变。与浮力相关的众多公式、等量关系让学生思路混乱,解题无从着手,特别是涉及浮体在受多...
1798.
基于核心素养——领悟探究实验教学回归物理本身
作者:
刘定粉
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年8期
页码: 
64-64
摘要:
本文从中学物理教学的实际出发,基于物理的核心素养,对中学物理如何进行探究实验的教学,回归物理本身,提高课堂学习效率,培养学生的创新能力作初步的探讨。
1799.
渗透教育在高中物理学中的应用
作者:
刘文正
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年8期
页码: 
65-65
摘要:
在高中阶段很多学生反映其对物理课程的学习较为吃力,虽然学生能够按时完成老师布置的课后作业,但反映到物理试卷上的成绩往往很不理想。本文将以渗透教育为切入点,对目前我国的高中物理渗透教育现状进行...
1800.
浅谈在中学物理教学中如何培养学生的发散性思维
作者:
陶辉
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年8期
页码: 
67-67
摘要:
在新的教学大纲要求下,我国教育越来越注重对学生的能力培养。学生个性的发展与可持续发展,在当今社会越来越重要,学生的创新的精神也早已成为了时代主题。根据人的身心健康发展规律,中学生思维发展已经...
1801.
如何通过小组合作学习提高初中物理实验效果
作者:
邹晓辉
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年8期
页码: 
70-70
摘要:
实验是提高学生动手能力,活跃思维的一种有效教学模式,实验中学生通过动手操作,相互配合,实现了对实验原理和实验过程的掌握。本文主要介绍了如何通过小组合作学习提高初中物理实验效果,提倡教师引导学...
1802.
化学实验教学中存在的问题及对策
作者:
季海燕
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年8期
页码: 
73-73
摘要:
化学对于我们来说是非常重要的一门学科,化学的实验可以提高人们的生活水平,人类从远古社会走到今天的现代文明社会,化学发挥了巨大的作用。努力学习好化学学科就显得尤为重要,化学实验教学是化学学科教...
1803.
化学教学中构建和谐师生关系的重要性
作者:
李丽
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年8期
页码: 
74-74
摘要:
师生关系好坏会直接给教学效果造成很大的影响,若是教师喜爱并信任自己的学生,让学生感受到自己的信任和喜爱,学生也很容易喜爱自己的老师,进而喜欢这个学科,努力的学习,学习成绩也会有很大的提升.相...
1804.
论高中化学演示实验的有效开展
作者:
陆蔚华
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年8期
页码: 
78-78
摘要:
化学是一门基础学科,大量的化学知识的获取是通过实验来完成的。因此对于高中化学教学中,实验教学占据了极其重要的地位。它能够帮助学生通过实验更好地理解高中化学理论知识,同时培养学生的观察能力和动...
1805.
从叶片到叶绿素——探究叶绿素a、b的含量比
作者:
卢宇豪
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年8期
页码: 
80-80
摘要:
本文通过光电比色法,研究了四种植物叶片中叶绿素a、b的大致含量及其比例,得出了叶绿素a略多于叶绿素b的初步结果,并由此实验引申出多个进一步研究的方向。
1806.
生物学科核心素养培育探析
作者:
陈爱君
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年8期
页码: 
81-81
摘要:
生物科学是研究生命现象、生命活动规律的科学。高中生物学课程的主要任务,是激发学生对生物学习的热情,提升学生的生物科学素养,促进学生树立辩证唯物主义自然观、科学的世界观。
1807.
江苏省高考生物实验试题特点及备考策略
作者:
陈俊
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年8期
页码: 
82-82
摘要:
本文研究分析了江苏省高考生物实验试题的特点,并探讨了针对生物实验试题的备考策略,希望对广大师生复习备考生物实验部分提供一定的帮助。
1808.
缺乏氮磷钾对浮萍生长的影响实验
作者:
陈凌 高娅
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年8期
页码: 
83-83
摘要:
在人民教育出版社出版的生物学七年级上册课本中,老师在讲解“植物生长需要量最多的是含氮的、含磷的和含钾的无机盐”的时候,是以玉米叶片照片为实例进行说明“如果缺少某种无机盐,植株就不能正常生长,...
1809.
高中生物教学中的合作学习及应用策略
作者:
吴晓林
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年8期
页码: 
84-84
摘要:
高中生物合作学习中,教师要合理构建学习小组,明确小组成员的职责,妥善地协调好师生关系,发挥好引导者和支持者的功能,积极为高中生物新课改探索出一条高效之路。
1810.
“植物生长素的发现”的教学设计
作者:
杨帆
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年8期
页码: 
85-85
摘要:
正在实施的《普通高中生物课程标准》的课程理念包括提高学生的生物科学素养和倡导探究性学习,其课程目标之一是注重生物科学史的学习。在教学中把生物科学史与探究性学习整合起来,不但能使学生在获取生物...
1811.
《航空发动机基础》课程在机务培训中的重要性分析
作者:
程代姝
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年8期
页码: 
89-89
摘要:
《航空发动机基础课程》作为机务培训中的基础理论课程,在整个课程体系中具有十分重要的地位。学生通过课程的学习将对发动机的整个工作原理和结构部件有较为清晰的认识。课程首先可以为学生搭建全面的工科...
1812.
基于就业导向下的中职会计一体化教学
作者:
江红艳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年8期
页码: 
90-90
摘要:
素质教育下,中职学校应积极顺应时代需要,改革传统的课堂教学,以促进中职学生就业能力的提升。本文以中职会计课程教学为例,从合理改革教学安排、注重学生能力培养、促进理实一体化教学三方面阐述了以就...
1813.
中职电子电工专业教学的创新路径探讨
作者:
卢中学
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年8期
页码: 
91-91
摘要:
目前,社会上对于电子电工专业的就业人才非常缺乏,为适应市场的社会需求,中职教学阶段的电子电工专业需要培养合格的专业人才,促进学生个人的职业发展并满足社会的人才需求,但是,目前中职电子电工专业...
1814.
依托地球科学实验室,开发特色校本课程
作者:
徐骏 施双艳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年8期
页码: 
95-95
摘要:
对于学校来讲,如何有效利用自身的资源打造出适合本校与学生的校本课程是必须要进行积极思考的问题。在文中从本校所拥有的地球科学实验室出发,就本校特色校本课程的开发进行介绍,以期为校本课程的开发提...
1815.
浅谈新课程下的教学效率
作者:
陈有智
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年9期
页码: 
1-1
摘要:
新课程下所谓的教学效率是指"在课堂有限的时间内学生掌握知识的程度、能力的培养和知识的增幅三者之和所达到的效果。"在新课程要求下,我们的课堂不仅仅是传统意义上对于学生知识技能的掌握,更是培养学...
1816.
《当今美国儿童早期教育(第八版)》评介
作者:
高媛百慧
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年9期
页码: 
3-3
摘要:
许多中国家长信奉着这样一句话"不能让孩子输在起跑线上",那起跑线究竟在哪里呢?是不停给孩子报班提前预习,还是培养兴趣爱好,让孩子学习音乐下棋……这个烦恼不仅困扰着我们中国的家长,相信全世界的...
1817.
乡镇小学生计算能力培养的现状和改进的策略
作者:
刘路路
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年9期
页码: 
14-14
摘要:
数学在小学阶段是一门重要学科,在数学的学习中,很多知识的基础都是学生的计算能力,不仅如此,计算能力也关系到其他学科的学习。为了提高小学生的计算能力,本文结合自己的教学经验与研究,提出具体建议...
1818.
合作学习在小学数学教学中的有效应用
作者:
黄朝晖
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年9期
页码: 
19-19
摘要:
在最新推新的小学数学课程教学标准中明确的提出了在教学中要注重学生的自主学习,而合作学习法正是一种以学生群体思考为主的教学方法,让学生在合作互动中相互启发,进而实现知识的巩固与深化,在本文中笔...
1819.
删繁就简三秋树,领异标新二月花——提高小学语文课堂教学实效的浅见
作者:
许慧君
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年9期
页码: 
23-25
摘要:
语文学科的知识包罗万象,教材中可挖掘、讲授的知识点如雨后春笋,但倘若每篇课文的知识点都要在教学中基本落实,眉毛胡子一把抓,其结果往往是隔山挠痒,"面面不到"。我们要有一个清醒的认识,那就是不...
1820.
略读课文教学“略”施小计
作者:
陈月梅
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年9期
页码: 
25-26
摘要:
《语文新课程标准》指出:"略读课文重在略读方法的指导,在阅读实践中,逐步培养学生的略读能力。"文章以人教版小学语文教材略读课文教学为例,从提纲挈领的导向、有的放矢的自悟、恰到好处的点拨、水到...
1821.
伙伴学习,让低年级语文课堂无限精彩
作者:
戴勤燕
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年9期
页码: 
26-26
摘要:
在如今的语文课堂上,更加提倡自主、合作、探究的学习模式。对于低年级的小学生来说,教师也要为学生创设良好的学习氛围,让学生在学习的过程中互助互学,通过这样的方式提高学生的学习能力,构建语文课堂...
1822.
如何在小学语文阅读教学中发挥学生的主体能动性
作者:
刁春丽
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年9期
页码: 
27-27
摘要:
随着社会的发展,时代的进步,教育体制也逐渐发生了翻天覆地的重大变化。在新课标改革的基础上,要求教师按照课程规范的要求,充分调动学生学习的积极性,发挥学生的主观能动性,本文结合小学语文阅读教学...
1823.
课外读写活动对学生语文素养提升的作用
作者:
董小燕
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年9期
页码: 
29-29
摘要:
课外读写活动是对小学生语文学习的重要补充,是语文课堂的有效延伸,教师要注意引导学生多阅读一些优秀书籍并进行积累和消化吸收,强化学生口语表达能力以及作文创作能力培养,更好地发挥读写活动作用。
1824.
小学语文“作文难”现象破解研究
作者:
杜菊萍
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年9期
页码: 
30-30
摘要:
作文难现象在小学语文教学中普遍存在,教师教的艰难,学生学得辛苦,作文教学如何提高实际成效,要针对性分析其成因并开展突破,方可取得较好成效。
1825.
浅谈运用多媒体优化小学语文课堂教学
作者:
韩秋慧
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年9期
页码: 
31-31
摘要:
多年来,我们的语文课堂以"教师+黑板+粉笔"为主要手段,方法落后、内容枯燥,听者无趣,讲者无奈。多媒体进入课堂,改变了传统的教学模式,为语文课堂注入了新鲜血液,实现了教师、多媒体和学生三者之...
1826.
小学语文关键语句的解读方法
作者:
杨虎成
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年9期
页码: 
38-38
摘要:
语文是小学基础教学阶段重要的课程内容,为培养学生的阅读鉴赏、逻辑思维能力提供了良好的知识基础。目前,小学语文的课程教学方式依旧采用以理论讲解为课程主体,在学生的诵读、记忆、练习中实现个人知识...
1827.
试论小学语文教学中的创新教育
作者:
张永飞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年9期
页码: 
44-44
摘要:
创新教育是现代教育的潮流,也是进行新课程改革,不断推进素质教育的核心要求和主要内容。创新教育要从小抓起,虽然在小学教育阶段,学生的身心发展还不成熟,但是积极在各学科中融入创新教育,从小在潜移...
1828.
部编《小学语文》教材特点浅谈
作者:
廖玉珍
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年9期
页码: 
48-48
摘要:
部编教材《小学语文》是一套全新教材,于2016年秋季开始使用,其中一年级上册是新教材的起始内容,无论是教材编写的理念,还是教材编写的内容都要重新加以审视,本文是对一年级上册教材的一些看法和思...
1829.
生本课堂,“问”为起点——谈如何培养小学生的问题意识
作者:
邢卫国
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年9期
页码: 
51-51
摘要:
在新课标中明确指出:在小学阶段的语文学习中要培养学生的问题意识,引导学生自主探究。新课改背景下的语文课堂更加重视学生的个性发挥,提倡构建"以生为本"的生本课堂,而教师就要激发学生敢问,让学生...
1830.
基于审美的小学语文课堂教学策略
作者:
徐海霞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年9期
页码: 
52-52
摘要:
语文是美学的载体,其中既有文学形态的精美显现,也有教学形态的审美表现。可以说,语文几乎可以传达世界上美学家致力研究的一切美。理想的小学语文课堂教学应该是基于审美的。一要有美的师生关系,二要有...
1831.
小学语文教学应渗透“文学意识”
作者:
杨洁
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年9期
页码: 
54-54
摘要:
语文教育应是一种文学教育,教师应该时刻把"文学意识"渗透在日常的文本解读过程中,把文学知识、文学阅读、文学创作、文学评论及文学精神,通过深广丰富的教学内容、生动有趣的教学手段和突出人生哲理、...
1832.
从童心出发——浅谈低年级语文阅读教学优化策略
作者:
王彩萍
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年9期
页码: 
57-57
摘要:
素质教育倡导以生为本,小学低年级的语文阅读教学就要去迎合学生的兴趣和爱好、需要和成长,即满足孩子的童心。笔者结合平时的教学实践与反思,就语文阅读教学策略的优化谈以下几点拙见。
1833.
小学语文阅读教学中情境创设的实效性
作者:
王华香
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年9期
页码: 
61-61
摘要:
随着新课程改革的全面实施,全新的教育思想与方法已经渗透到各个层次、各个学科的教育活动中。文章以小学语文阅读教学现状为根本着眼点,主要分析了小学语文阅读教学中情境创设的实效性问题。
1834.
浅谈如何提升小学英语课的课堂活力
作者:
张严
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年9期
页码: 
65-65
摘要:
教学改革要求英语教育必须注重教育对象的综合素质培养,所以小学英语课堂教学在传授小学生英语基础知识的同时,还要制定综合性的教育目标。因此,小学英语教师需要提升课堂教学活力,激活学生的语言思维能...
1835.
情谊无价,乐由心生——谈小学音乐中的情感教育
作者:
茅巍立
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年9期
页码: 
70-70
摘要:
音乐可以作用于人的情感世界,小学音乐教学中不能忽视情感教育。教师可以以情动人,用音乐去陶冶学生的情操,丰富学生的情感,在实际的教学过程中,可以采取情境教学、聆听入情教学以及实践活动入情等多种...
1836.
做好幼师美术教学探索与实践
作者:
张功岭
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年9期
页码: 
94-94
摘要:
幼师美术教育教学是提升学生艺术素养的重要渠道,只有全面有效提高学生的美术素质,才能为幼儿园美术教育教学打好提前量。实践教学中,幼师美术教师应该深入分析教学现状,结合学生的实际,运用网络多媒体...
1837.
观察,让我们和幼儿共同成长
作者:
刘霞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年9期
页码: 
97-97
摘要:
幼儿行为:中班建构区,老师为孩子们提供了丰富的便于幼儿自由取放的材料:泡沫球和木制小棒。孩子们对这一材料非常感兴趣,愿意动手尝试搭建。小组活动中,A女孩拿着自己的作品喊道:"老师,你看!"这...
1838.
巧用儿歌,丰富幼儿园日常教学
作者:
崔颖
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年9期
页码: 
98-98
摘要:
儿歌,是一种专门低幼儿童创作的歌谣,它具有音乐艺术性、游戏趣味性、文学艺术性。幼儿教师可以通过引导幼儿唱儿歌帮助幼儿积累基础语言知识、培养幼儿的动手实践能力、激发幼儿的想象力及激发幼儿的情感...
1839.
初中语文如何寻找阅读教学的支点
作者:
葛江梅
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年10期
页码: 
7-7
摘要:
在阅读教学中,如何抓住文本的精髓,去繁就简,保证常态课堂的有效性,这是新课改实施以来每一个语文教师面对的难题与挑战。而进行有效的文本解读的关键是要求我们的老师在钻透文本的基础上能独具慧眼,找...
1840.
关注初中生说话能力的培养
作者:
袁健
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年10期
页码: 
13-13
摘要:
随着初中生自我意识的增强,孩子变得越来越害怕说话,我们的语文课堂不仅要注重读写的能力,也要注重听说的能力,用说话能力的培养来带动学生的思考、听力、阅读、写作等能力的提高,促进学生综合素质的全...
1841.
微课在中职语文教学中的应用
作者:
曹牡丹
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年10期
页码: 
14-14
摘要:
随着网络技术的发展,微课作为新的教学形式被引进了中国的课堂教学中,成为广大师生喜爱的教学形式,中职语文课堂也不例外,也开始在教学中应用起了这种全新的短小有趣的教学形式。微课在中职语文教学中应...
1842.
中学英语教学中的文化元素
作者:
张瑜桓
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年10期
页码: 
24-24
摘要:
翻开中学英语课本,文化元素无处不在,词汇中渗透文化教学、句子中文化教学不可小觑、阅读中的文化渗透值得高度重视。
1843.
词块习得与高中英语写作
作者:
邓静漪
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年10期
页码: 
26-26
摘要:
写作是高中生在英语学习中的一个瓶颈,很多学生苦于有话不知如何表达或词不达意、错误频出,而词块这一介于语法和词汇之间的概念,虽然时常被忽视,却能对英语写作有积极的促进作用。本文拟从词块的定义和...
1844.
情境教学法在初中英语课堂中的应用
作者:
杜晓蓉
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年10期
页码: 
28-28
摘要:
本文主要从通过课堂中的实物展现进行情境教学、多媒体信息技术的应用来实现英语课堂的情境教学以及开展课堂活动或课堂游戏实现英语课堂的情境教学这三个方面入手,并结合了教学实例,对情境教学法在初中英...
1845.
采用SWOT法在英语教学设计中进行学情分析
作者:
黄磊
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年10期
页码: 
31-31
摘要:
采用SWOT法进行学情分析,教师能够掌握影响学生学习的内部因素和外部因素,实施有效的教学活动,达到教学目目标。
1846.
高中英语任务教学需要关注的地方
作者:
王平
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年10期
页码: 
44-44
摘要:
本文就高中英语任务型教学方式运用作探析,阐述问题设置、团队互动和实践活动等方法运用对增强学生认知感悟的重要指导意义。依据教材文本的教学要点,突出紧扣重点和化解难点的要求,指导学生在主动表达和...
1847.
翻转课堂在高中英语教学中应用的有利因素分析
作者:
温秀荣
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年10期
页码: 
47-47
摘要:
基于计算机技术在社会各个领域得到广泛应用,以及翻转课堂已经成为国际教育界热门话题这一实况,文章对翻转课堂在高中英语教学中应用的有利因素进行分析。具体是从全方位呈现知识,激发学生学习知识主动性...
1848.
探讨初中英语高效课堂的构建
作者:
张小青
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年10期
页码: 
55-55
摘要:
现如今在新课程背景下,构建高效课堂已成为各学科共同追求的教学目标.在初中英语课堂教学过程中,教师要转变传统的教学模式,采用灵活多变的教学方式,在有限的课堂时间和空间内获得最大的教学成果,以构...
1849.
发现美、热爱美、享受美——挖掘高中历史教学中的审美因素
作者:
胡玉萍
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年10期
页码: 
69-69
摘要:
高中历史教材是一座审美教育的宝库,高中历史课堂是一个发现美、热爱美、享受美的过程。这个过程是以充分挖掘和利用历史教材中的审美因素为前提,以加强历史教学中的审美教育为策略,以激发学生学习兴趣、...
1850.
新课改下高中地理教学中学生地理素养的培养
作者:
陈家军
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年10期
页码: 
78-78
摘要:
在高中地理教学过程中,为能够使学生地理知识水平得以有效提升,应当对学生各个方面进行培养,而地理素养就是十分重要的一个方面。因此,在高中地理实际教学过程中,地理教师应当对学生地理素养的培养加强...
1851.
追求地理教师的“自我幸福”——关于有效教学的思考
作者:
苏素芬
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年10期
页码: 
79-79
摘要:
初为人师时,面对学生、面对讲堂,我恐惧:因为缺乏经验,担心能否成为一名称职的教师,三年后,经历了高中三个年级的教学和一年的班主任工作,面对学生们高考成绩的不如意与家长的无限期待,我恐惧:“教...
1852.
地理比较法在高中地理教学中的应用研究
作者:
吴志云
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年10期
页码: 
81-81
摘要:
高中是学生学习和发展的一个关键性阶段,在这一时期的教学过程中学生不仅仅要掌握繁杂的知识,同时,也需要面临高考的压力,在众多学科的知识学习中,学生难免会感觉到枯燥和疲惫。地理为高中教学阶段一门...
1853.
思维导图在高三地理一轮复习中的运用
作者:
杨丽梅
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年10期
页码: 
82-82
摘要:
本文主要概述高三地理一轮中思维导图在复习中的作用和应用要点,以期提升高三学生一轮复习的效率。
1854.
探析提高中职种植专业教学质量的几点思考
作者:
李建良
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年10期
页码: 
94-94
摘要:
中等职业教育的培养应根据当前社会发展的需求,确定培训目标,通过教学改革的发展,不断提高教师队伍的整体素质,促进教学实践,以学生为本,处理好教师、学生、教材与实践之间的关系。在不断的探索与实践...
1855.
高中数学试卷讲评课有效性探究
作者:
孙经
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年11期
页码: 
5-5
摘要:
高中数学试卷分析是数学教学评价的重要内容,高质量的试卷分析对提高中学数学教学质量和提高数学试题的命题水平具有特别重要的意义。本文笔者结合个人在教学实践中所做的初步探究,谈谈如何提高数学试卷讲...
1856.
谈“尝试指导、效果回授”教学法的应用
作者:
张爱国
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年11期
页码: 
11-11
摘要:
课堂教学的低效是造成教学质量低、学生负担重的主要因素,寻求一种高效的教学方法,提高课堂教学效率,提高教学质量,培养学生的能力是教育的主要任务,也是每一个教师的追求和理想。
1857.
高中数学建模的生活化探微
作者:
陈大奎
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年11期
页码: 
14-14
摘要:
数学知识源自现实生活,构建数学模型可以解决一些现实生活中的问题,且能够有效发展学生的数学知识应用能力和创新能力。在高中数学课程教学中,教师可借助生活化模型展开教学,组织学生分析和解答实际问题...
1858.
用代换法求曲线方程和函数解析式
作者:
崔禹
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年11期
页码: 
16-16
摘要:
利用代换法解决函数解析式和曲线方程问题,是一种常用的数学方法。主要利用一般点的坐标代换解决看似非常杂乱的图形变换问题。
1859.
抛物线的切线在中考数学综合题中的应用
作者:
韩宝玉
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年11期
页码: 
19-19
摘要:
中考数学综合题是对考生综合能力的一个全面考察,所涉及的知识面广,所使用的数学思想方法也较全面.因此,中考数学综合题的解题策略是把综合题分离为相对独立而又单一的知识模块或方法模块去思考和探究。
1860.
信息技术与初中数学教学的深度融合
作者:
黄秀桃
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年11期
页码: 
20-20
摘要:
时代在发展,科学在进步,中国教育正在经历有史以来最深刻的改革,教育目标也响应着时代的号召越来越向现代化靠拢。在如今的信息时代,信息技术正越来越多的渗透到教育工作的方方面面。本文将就信息技术在...
1861.
口语交际能力在高中数学学科的培养策略研究
作者:
雷道金
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年11期
页码: 
22-23
摘要:
人们借助于语言进行情感沟通、观点交流和思维碰撞,达成共识、达成意向、增进情感、更好合作。高中阶段学生语言表达能力、交往沟通能力等方面需要逐步培养和树立。本文作者借助于教学经验和所感,就口语交...
1862.
初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径
作者:
刘伟光
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年11期
页码: 
23-23
摘要:
由于初中学生属于青春期阶段,为了提高学生的思维创新能力,需要对学生的主动提问能力进行有效培养,从而在初中教学领域具有重要作用。随着新课标的不断改革,数学在初中教学中占据重要位置,所以在初中数...
1863.
浅析2016年常州中考数学压轴题解法
作者:
吕婷婷
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年11期
页码: 
24-24
摘要:
常州市2016年中考数学第28题作为一道压轴题,所考察的知识点较多,综合性较强,难度较大,有很高的区分度,在很大程度上体现了选拔功能.本文主要对该题进行了分析并给出了多种解法。
1864.
布置发展性数学作业有讲究
作者:
郝学通
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年11期
页码: 
25-25
摘要:
发展性的数学作业一改传统数学作业的单一、做题的弊端,让学生因喜欢作业而爱上数学。布置发展性作业有一定的讲究,即要结合数学教材内容和初中生实际,从课前的预习作业、课中的课堂作业、课后的反思作业...
1865.
妙用卡特兰数公式解题
作者:
尼志福 赵广华
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年11期
页码: 
26-26
摘要:
卡特兰数又称卡塔兰数,是组合数学中一个常出现在各种计数问题中出现的数列,是以比利时数学家欧仁·查理·卡塔兰命名。许多高中数学问题可以用它来解决。
1866.
高中数学向量教学有效性探析
作者:
杨欢涛
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年11期
页码: 
34-34
摘要:
利用向量知识和思路可以有效解决数学、物理等其它学科的难题,它具有代数形式和几何形式的双重身份,使数与形融为了一体,在实际生活中发挥着重要的指导作用。笔者通过分析高中数学中应用向量教学需要注意...
1867.
基于新课程背景下初中物理浮力相关知识的教学分析
作者:
陈文斌
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年11期
页码: 
42-42
摘要:
新课程背景下,提高了学生在教学环节中的地位,让学生参与进教学环节,教学课堂是以"学生为主"。而初中物理浮力知识,是基础知识,也是重点、难点知识。通过多年的教学经验可以发现,学生在学习物理浮力...
1868.
如何上好高效课堂下的物理课
作者:
孟海燕
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年11期
页码: 
49-49
摘要:
初中物理是青少年进入物理知识宝库的入门和启蒙。为了追求高效课堂,教师们可谓呕心沥血,学生们可谓苦不堪言。怎样才能让创设"人人参与"的课堂氛围,使其维持在一个兴奋的、积极的状态之中,主动地探索...
1869.
浅析高中物理复习教学高效率的途径
作者:
谢瑞芳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年11期
页码: 
51-51
摘要:
物理是高中理科教育重要组成部分,大部分物理教师在教学中依旧采用传统的填鸭式教学和题海战术,一定程度上忽视对学生情感与能力培养及自主和探究学习的发展,更无形中加重学生负担,使学生产生厌学情绪,...
1870.
高中物理教学内容的认知化处理探讨
作者:
朱朝启
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年11期
页码: 
53-53
摘要:
高中物理教学内容的认知处理,是指教学内容规律性要紧密联系着学生认知发展水平,并与其相一致,也就是说物理教学节奏要和学生实际发展节奏保持一致。高中物理教学内容的认知化处理主要涉及三个部分,即幼...
1871.
高中化学实验探究式教学模式的构建和实施
作者:
袁科名
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年11期
页码: 
61-61
摘要:
根据新课标的最标准要求,高中化学中教学非常注重对于学生思维培养,学生的思维要具有发散性创造性的一种思维模式,这样在一定程度上才可以提高学生的动手操作能力。根据一些调查研究我们可以看出,如果将...
1872.
初中化学教学中如何实施分层教学
作者:
陶勇
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年11期
页码: 
62-62
摘要:
新的课程标准指出:化学要面向全体学生,实现人人学有价值的化学,不同的人在化学上得到不同的发展。由于初三学生基础知识状况、兴趣爱好、智力水平、潜在能力等存在差异,接受教学信息的情况也就有所不同...
1873.
浅谈高中化学课堂提问艺术的有效提高途径
作者:
王定凯
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年11期
页码: 
63-63
摘要:
课堂提问是一种学问,更是一门艺术。本文就如何提高高中化学课堂提问的有效性谈谈自己的看法和体会。
1874.
九年级化学课堂教学有效性的探索
作者:
王丽
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年11期
页码: 
64-64
摘要:
当下对于学习效率十分的看中,这也就要求教师在课堂上需要充分的提高授课的有效性,尤其是化学这门课,更加是如此,相对于其他课程来说,这门课是中学生接触的最晚的课。九年级化学作为中学生第一次接触的...
1875.
思维导图引入高中生物教学实践教学中的策略分析
作者:
时祺
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年11期
页码: 
67-67
摘要:
思维导图是教学中一种常见的教学方式,依靠辐射状思维利用图形来建立的教学工具。随着新课改的不断推入,素质教育在各个学校教师计划中越来越被重视,在高中生物教学中的设计中采取的教学方式也在不断地创...
1876.
如何提高初中体育教学的有效性
作者:
唐志荣
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年11期
页码: 
87-87
摘要:
初中教师要运用创设教学情境等多种方式,提高体育教学的有效性。
1877.
体育教学“趣”不可少
作者:
陶丹
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年11期
页码: 
88-88
摘要:
兴趣是最好的老师,在教学过程中,学生的兴趣是激发学生体育热情的兴奋剂,快乐、有趣的课堂会给学生带来良好的情绪体验,对培养学生终身体育的意识有很大的帮助作用。在体育教学过程中,也同样不能缺少"...
1878.
试析独立学院学生社团管理与人才素质培养
作者:
樊荣 王媛
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年11期
页码: 
89-89
摘要:
分析发现,我国独立学院学生社团和非营利组织具有相似性,学生社团发展可借鉴非营利组织的管理模式,从战略管理、财务管理和项目管理方面得到借鉴。学生社团活动的根本目的是通过自发组织和参与各类课外活...
1879.
让学生跳得更远——例谈初中蹲踞式跳远技术教学
作者:
张姗姗
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年11期
页码: 
92-92
摘要:
跳跃是人体的基本活动之一,是初中田径的重点教材。根据《课程标准》田径类课程内容的规定和中央7号文件的要求以及初中阶段学生身体生长发育的特点,七年级跳跃教材安排的是蹲踞式跳远。蹲踞式跳远是在获...
1880.
浅谈发散思维在信息技术课堂教学中的培养
作者:
耿婷婷
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年11期
页码: 
94-94
摘要:
在信息技术课堂教学过程中,教师可以结合教学内容和学生实际情况,创设不同的情境,采取多种形式的训练,为学生提供展示其创造性思维能力的机会,帮助他们开阔思路,丰富想象,从而培养学生的发散思维,变...
1881.
小学数学课堂“错误资源”利用研究
作者:
顾海连
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年12期
页码: 
8-8
摘要:
小学生在课堂上学习知识的时候,会犯下一些错误,小学数学教师可以把学生犯下的错误当作错误的资源,引导学生在错误的资源中找到正确的学习方向。本次研究说明了小学数学教师有效利用课堂上错误数学资源的...
1882.
小学数学教学中学生数感的培养
作者:
胡慧
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年12期
页码: 
10-10
摘要:
自新课程改革以来,我国教育不断对传统的教育模式进行革新,逐渐将以“填鸭式”为主的教学模式向促进学生综合能力培养的教学模式过渡,这标志着我国教育已经迈向了一个新的发展高度。其中,小学数学教育中...
1883.
新课改下义务教育阶段数学教学改革探讨
作者:
王绪德
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年12期
页码: 
20-21
摘要:
在教学改革的不断发展下,我国数学课程教学发生了巨大的变化。当前,面对教学改革趋势的到来,小学数学教学目标不再以注重学生成绩为主,而是更为注重学生逻辑思维能力及创新能力等能力的培养,并着重围绕...
1884.
在学生学习上实现四个衔接的研究
作者:
谭军振
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年12期
页码: 
21-22
摘要:
中小学数学学习衔接主要有四个方面:学习态度和心理,学习行为与习惯,学习方法与手段,学习能力与水平。为了使得学生能够尽快从小学的学习状态过渡到初中学习,能够适应初中学习生活,小升初衔接的重要性...
1885.
小学数学课堂教学中设疑的方法
作者:
严平
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年12期
页码: 
26-26
摘要:
在课堂教学中,我们教师要让学生的思维始终活跃于疑问的交叉点上。教师应依据教材内容,抓住儿童好奇心强的心理特点,精心设疑,制造悬念,着意把一些数学知识蒙上一层神秘的色彩,使学生处于一种“心求通...
1886.
浅谈小学语文教学中想象力的培养
作者:
高莉莉
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年12期
页码: 
37-37
摘要:
在小学语文教学中,对学生想象力的培养也是非常重要的,培养学生的想象力能够帮助学生丰富他们的精神世界,也能够帮助学生学习更多的知识,很多的小学语文教学工作者都对小学语文教学中想象力的培养进行了...
1887.
小学语文作业的批改及评语分析
作者:
黄惠婷
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年12期
页码: 
41-41
摘要:
作业批改及评语是小学语文非常重要的教学环节,也是老师把握学生学习情况、调整教学计划的主要途径之一。小学语文教材重视对学生理解能力的培养,所以老师在进行作业批改时要巧用评语鼓励学生发散思维、积...
1888.
小学语文教学中语感的培养
作者:
林作桂
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年12期
页码: 
42-42
摘要:
本文将对如何在小学语文教学中培养学生的语感进行详细的论述。如在识字教学中培养学生的语感、在朗读背诵中培养学生的语感、在写作随笔中培养学生的语感。在小学语文教学过程中,通过识字教学、朗读背诵、...
1889.
语文与信息技术整合《天火之谜》教学设计
作者:
刘俨
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年12期
页码: 
43-43
摘要:
教师在教学中运用校园网平台中的E课堂平台,学生借助网络进行课堂学习,用丰富的网络资源进一步内化课堂所得,学习伟人的精神。
1890.
言意共生 简约而不简单——《番茄太阳》(第一课时)教学设计
作者:
沈六玉
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年12期
页码: 
44-44
摘要:
《番茄太阳》是苏教版小学语文四年级下册第12课。课文以“我”的见闻为主线,按时间发展的顺序叙述盲童明明的言行举止,描绘她的音容笑貌,同时抒发自己的内心感受,字里行间饱含着对盲童的喜爱之情。本...
1891.
小学语文要:守护诗心,绽放童真
作者:
许建
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年12期
页码: 
46-46
摘要:
基于儿童本位基础上的语文教育应该尊重和信任学生,让其在绽放童真的过程中产生如同诗儿一般的美丽与天真。活化教学方式引导学生真情朗读诗歌、摹写诗歌和自编自演诗歌,定能使得语文更有情趣而楚楚动人。
1892.
浅析小学英语课堂教学的误区及反思
作者:
樊金飞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年12期
页码: 
55-55
摘要:
随着课程改革的进一步深入,小学英语课堂也出现了诸多变化:师生关系日趋和谐,课堂学习环境愈加宽松,学生参与学习的热情增高,课程资源更显广阔……然而,跳出课改看课改,不难发现,我们对现今的英语教...
1893.
快快表扬,慢慢找错
作者:
景春美
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年12期
页码: 
57-57
摘要:
每个孩子都有自己的思维方式,有自己的心理特点,这就注定他们的学习能力不会相同,学习仅仅是孩子的一个方面,每个孩子都有自己的闪光点,作为老师我们要“理解多样,尊重个性,不要用一把尺子量尽天下所...
1894.
现代电教技术在小学英语教学中的有效运用
作者:
夏文婷
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年12期
页码: 
61-61
摘要:
如果在课堂中,教师能巧妙利用现代电教技术,能极大程度的提高学生的学习效率和教师的教学效率。如运用电教技术激发学生的英语学习兴趣、运用电教技术提升学生的英语听说能力、运用电教技术增强学生的英语...
1895.
如何做一名优秀的足球教练员
作者:
付训利
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年12期
页码: 
62-62
摘要:
在神州大地上一场足球改革风暴正席卷全国,各种足球俱乐部、校园足球特色学校纷纷成立。足球学校以及校园足球特色学校的成立必然需要大量的优秀足球教练员,本文结合一线足球教练员的学习与实践,提出了一...
1896.
浅谈小学生棒刮画创作与辅导
作者:
李艳芳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年12期
页码: 
63-64
摘要:
油画棒刮画是在铅画(卡、板)纸上先用油画棒涂上自己喜欢的颜色,然后在涂好的色彩上面用黑色(或其他深色)的油画棒再涂盖一层;最后再用竹(或木)笔根据画面需要刮出具体的形象。油画棒刮画的特点:工...
1897.
快乐塑造激情“创”想——谈教孩子们制作超轻粘土几点感受
作者:
张红霞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年12期
页码: 
72-72
摘要:
在美术教学中,超轻粘土,颜色鲜艳、可塑性强、不粘手、不留残渣、环保,是孩子们喜爱的一种玩具。它对于培养学生的立体造型能力、空间想象能力和动手能力等方面都起到了积极地作用。本文就如何上好超轻粘...
1898.
体育教学中如何培养学生健康心理品质
作者:
笪勤
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年12期
页码: 
73-73
摘要:
目前学校不少学生存在不同程度的不良心理问题,这些不良心理问题并不同程度地影响着他们的学习和生活。针对这些不良心理在体育教学中本人通过赏识教育、调控学生的课堂情绪、建立平等师生关系、通过不同的...
1899.
创设教学情境 引发情感体验
作者:
陈统法
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年12期
页码: 
76-76
摘要:
小学科学课堂教学中,从各级公开教学研讨活动上看,大家都非常注重情境的创设。因为,在课堂教学中创设一个有效的情境,不仅能够能够引导学生在愉悦的心情中学习科学内容,而且可以有效的激发学生学习科学...
1900.
城乡结合部幼儿园小班绘本阅读的观察与分析
作者:
茅丹
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年12期
页码: 
79-79
摘要:
我园地处城乡结合处,外来务工子女和农村拆迁子女较多,据了解,父母打工较忙,根本没有时间和孩子阅读,所以,我从绘本阅读入手,创设良好的阅读环境和条件,引导小班幼儿阅读,初步培养孩子的阅读习惯和...
1901.
当前小学思想品德教育工作存在的主要问题及对策研究
作者:
马秀玲
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年12期
页码: 
80-80
摘要:
习近平总书记在全国高校思想政治工作会议中强调,“教育强则国强,实现中华民族伟大复兴,教育的地位和作用不可忽视。高校人才的培养要坚持把立德树人作为主旨,把思想政治工作贯穿到教育教学全过程,实现...
1902.
利用科学绘本激发与培养幼儿兴趣的分析
作者:
王靓
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年12期
页码: 
83-83
摘要:
幼儿的科学学习是在探究事物和解决问题中,试验发现事物间的不同和联系。教师要教导幼儿通过观察、实验等方法,发现问题、分析问题和解决问题,把幼儿的科学活动贯串于科学绘本之中,激发他们对科学的求知...
1903.
劳技课如何提高学生的创造性思维能力
作者:
王晓冬
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年12期
页码: 
84-84
摘要:
小学阶段是培养学生创新思维的重要时期,而劳技课是培养学生创造性思维的良好媒介,因此,小学劳技课教师需要充分利用劳动与技术教育的特点,引导学生在学习劳动与技术知识的同时,培养学生的创造性思维能...
1904.
浅谈以学生为核心的学校文化建设
作者:
魏宏舜
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年12期
页码: 
85-85
摘要:
学校文化建设的根本目的是浸润,是引领,是为全体学生的发展树立起精神的导向。所以,学校文化建设的立足点应该是学生,是服务于学生成长的。
1905.
嘴勤,手勤,腿勤——小学班主任管理工作的金钥匙
作者:
肖雨程
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年12期
页码: 
88-88
摘要:
小学班级管理工作琐碎而繁忙,需要班主任的耐心、细心、爱心,需要科学的管理方式。结合多年的班主任工作实践,我坚持做到嘴勤、手勤、腿勤,努力营造一个积极向上、和谐民主的班集体,确保班级管理秩序井...
1906.
有效发挥家长委员会作用的策略
作者:
许仲溪
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年12期
页码: 
90-90
摘要:
家长委员会,是由家长代表成立的群众性自治组织,是增进学校与学生、家长之间沟通的桥梁和纽带,它代表全体家长参与学校民主管理,支持和监督学校做好教育工作,关心学生健康成长,是开展家校合作的有效载...
1907.
“计算机文化基础”教学方略
作者:
英成良
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年12期
页码: 
91-91
摘要:
学生对于单纯的计算机文化基础很少感兴趣。教学中只有讲究方式与方法,如适当增加对专有名词的英文讲解、增加游戏的元素、加强与实际应用相结台的力度、用“打比方”突破教学重难点,培养学生自主学习的能...
1908.
大班科学活动:神奇的纸圈
作者:
张红梅
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年12期
页码: 
95-95
摘要:
大班幼儿,他们有强烈的好奇心和求知欲,喜欢探索未知的事物,并且已具备了初步的观察、操作、分析、判断、表达的能力。麦比乌斯环对孩子们来说是全新的事物,通过孩子自己的观察、实践以及教师的引导、启...
1909.
探讨体育学科核心素养的培养方法
作者:
张佳佳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年12期
页码: 
96-96
摘要:
体育学科核心素养是指通过体育学科学习,学生所能掌握与形成的终身体育锻炼所需、全面发展必备的体育情感与品格、运动能力与习惯、健康知识与行为。从这三个维度出发应该如何培育?这一系列问题都需要我们...
1910.
铅华洗尽文字老,意到深处平亦奇——《琐忆》写作特色浅析与鉴赏
作者:
房家睿
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年13期
页码: 
2-2
摘要:
《琐忆》是篇经典的记人散文,其形散神聚的艺术结构、典型精当的材料选择、巧妙合理的结构安排,以及欲扬先抑的表现手法,都堪称语文阅读与写作的范本,对学生的学习有着具体的指导意义。
1911.
高中生名著阅读方法的探讨
作者:
万强
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年13期
页码: 
3-3
摘要:
阅读文学名著,不但可以明晰人类社会历史发展的痕迹,而且还可以在阅读中与作者进行跨越时空的精神交流,从而丰富我们的知识,涵养我们的心灵,塑造我们的品格。但在如今的高中校园内,名著阅读却在艰难中...
1912.
德育在初中英语教学中的渗透
作者:
庄霞芬
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年13期
页码: 
18-18
摘要:
在新的教育形势下,德育教育愈来愈受到人们的关注,初中阶段寓德育教育于英语教学中应转变传统教学观念。增强德育教育意识,挖掘教材中的德育因素并增强教师自身素质,启迪学生树立正确的人生观与世界观,...
1913.
初中英语书面表达教学策略思考
作者:
崔小燕
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年13期
页码: 
25-25
摘要:
书面表达教学是英语教学中的重点和难点,不仅能够锻炼学生的英语综合应用能力,还能培养学生的英语思维,提高学生的英语水平。在初中英语教学中,教师必须采取有效的教学措施,提高英语书面表达教学的有效...
1914.
评价理论在高中英语阅读教学中的有效运用分析
作者:
丁干诚
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年13期
页码: 
26-26
摘要:
本文通过提出高中英语阅读教学中存在的问题,引入评价理论并运用在高中英语的实践教学中。以此启发教师英语教学的多样性,提高学生英语阅读能力。
1915.
如何克服高中英语教学过程中的厌学情绪
作者:
李希刚
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年13期
页码: 
31-31
摘要:
孔子云:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。可见兴趣在学习中的重要性。凡是从事教育工作的人甚至是家长,都深知培养学生学习兴趣的重要性。是故,有的家长从孩子刚刚牙牙学语,据采取各种各样的措施,...
1916.
高中完型填空解题技巧
作者:
刘萍
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年13期
页码: 
32-32
摘要:
高考对学生完型填空的要求:词汇量3500,达到7、8级水平;短语400-500;了解文化背景、语境、体裁;了解逻辑结构。长难句增多,加重语篇逻辑结构的分值。从宏观上入手探讨完型填空的解题技巧...
1917.
浅析情感交流对学生学习英语的重要性
作者:
倪海燕
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年13期
页码: 
34-34
摘要:
激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和有效的学习的策略。营造良好的学习氛围,我尝试用情感交流法来激活英语课堂教学,实现高效的课堂质量,向45分钟要效益。增强师生...
1918.
高中英语协同发展教学模式反思和创新研究
作者:
王海燕
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年13期
页码: 
38-38
摘要:
为提升高中英语课堂教学的整体质量,需要全面转换传统教学观念,并创新教学方法与教学模式,实现积极的英语课堂教学效果。本文在创新高中英语协同发展教学模式的过程中,根据高中英语课堂教学的现状,从多...
1919.
英语阅读作业设计应体现“三维度”
作者:
俞菊
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年13期
页码: 
41-41
摘要:
英语阅读作业是阅读理解的有效补充和延伸,体现了温故知新和拓展延伸的教学原则。针对学生的不同认知需要,突出作业的宽度、长度和亮度,引导学生在带着问题深入探究的过程中增强学习的信心和动力。突出策...
1920.
新课程环境下小学英语有声作业的创新设计
作者:
应丽娜
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年13期
页码: 
47-47
摘要:
依据小学生的心理特点,合理发挥有声作业的作用,对提高小学生的英语水平具有重要的作用。本文主要分析有声作业的作用,制定设计小学英语有声作业的方法,促进教学效率的提升。
1921.
英语课堂需要“活动”一番
作者:
张敏
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年13期
页码: 
51-51
摘要:
本文就英语教学中活动运用作探析,阐述个体演讲、小组合作、情景模拟等活动方式运用对活化英语课堂教学的推动促进作用。运用活动展现教学过程,利于学生在主动尝试和自觉实践中深化理解,增强英语表达综合...
1922.
探讨高中英语单项填空中的合理推测
作者:
张建霞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年13期
页码: 
52-52
摘要:
高考单项填空试题,属于英语基础知识的考查范畴。本文根据题干特定信息进行推测;根据句子结构、语法进行推测;用排除法推测和根据题目设计的欠缺之处推测四方面入手,探讨了高中英语单项填空中的合理推测...
1923.
多媒体语境下初中英语语法多模态教学模式的构建
作者:
张艳红
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年13期
页码: 
54-54
摘要:
英语语法知识相对比较的抽象,学生接受难度较大,对其学习兴趣不高。多模态的教学模式调动多媒体教学手段,使得语法知识更加具体、形象。本文重点分析了多模态教学模式的意义,从课件的制作、课堂实施等环...
1924.
探讨话题牵引复习法在英语教学中的运用
作者:
张玉田
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年13期
页码: 
55-55
摘要:
本文针对当前初中英语复习教学中存在的知识零散、方法单一、费时效等问题,探讨话题牵引复习法的教学模式的运用。着重阐述了话题牵引复习法在构建词汇网络在构建词汇网络、归纳典型句式、梳理基本语法,拓...
1925.
浅谈导入技巧
作者:
管璐
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年13期
页码: 
59-59
摘要:
一、案由 在新课程改革理念的影响下,教师越来越重视学生在课堂中的主体作用的发挥,努力营造师生共同参与学习的学习氛围,其实一节课的开头和结尾也很重要,上课像写文章一样,讲究开头、结尾。开头,...
1926.
高中地理教学中学生对事物的研究能力提升方法
作者:
陈亚玲
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年13期
页码: 
69-69
摘要:
由于研究是高中地理极其重要的一个学习分支,本文阐述了高中地理教学中学生对事物研究能力重要性,并提供了一些提升高中地理教学中,学生对事物的研究能力的方法,各方面促进学生研究能力的发展,也提升了...
1927.
浅谈新课标下初中地理教学与学生学习兴趣的培养
作者:
于翠花
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年13期
页码: 
75-75
摘要:
在地理新课改的形势下,激发与培养学生的学习兴趣,是实施新课标、提高地理教学质量的重要关键。本文结合地理教学实践,探索了有关培养学生兴趣的有益方法,浅析如下。
1928.
有效整合,让信息技术在中职地理课堂生辉
作者:
赵红艳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年13期
页码: 
77-77
摘要:
新课程改革给地理教学带来的突出变化就是信息技术与多媒体技术的运用。采用信息技术教学的个性化就是情境的展示与知识的呈现。在高新技术更为发展的今天,教师的教学更不能缺少信息技术与地理学科的融洽整...
1929.
探究初中思想品德课堂活动教学的优化措施
作者:
赵洪琴
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年13期
页码: 
85-86
摘要:
现如今,我国在新课程改革进程的推进以及素质教育的建设进程的进度正不断加快。在这一大环境下,初中教育作为我国教育阶段中较为重要的一大环节,正受到越来越高的重视。其中,初中思想品德作为培养学生良...
1930.
社会思品整合教学因材施教的实践
作者:
王百胜
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年13期
页码: 
90-90
摘要:
社会以及思品是我国教学体系中重要的教学组成,“社会”又称之为历史与社会,集中的培养学生的人文历史,“思品”又称为思想品德,主要是培养学生形成正确的思想道德。在教学制度改革的过程中,将两者有效...
1931.
情感教育在初中美术教学中的渗透
作者:
张晓
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年13期
页码: 
92-92
摘要:
在新课改背景下,初中美术教学逐渐朝着创新性教学发展,让初中的美术教学得到了丰富。初中美术课程是非常基础的课程,但是它对学生的审美能力和情感教育都有很积极的促进作用,在初中的美术的教学中,教师...
1932.
浅谈高中音乐欣赏课之生成性教学研究
作者:
顾晓琼
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年13期
页码: 
93-93
摘要:
随着新课程的实施和基础教育课程改革的不断深入,生成性课程也得到了教师们的重视与发展。本文以生成性思维重新审视高中音乐欣赏课教学,结合自身音乐课堂中的实际情况,进行生成性教学的理论与实践探索研...
1933.
让民族音乐融入学生的音乐学习与生活
作者:
沈挺
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年13期
页码: 
95-95
摘要:
引导初中生欣赏和传唱民族音乐作品,可以陶冶学生心灵和情趣,对引导学生树立正确的人生观念、提高审美能力等方面具有积极意义。为了实现这一目标,学校在校园文化氛围创设方面可以融入民族音乐,教师可以...
1934.
中小学复合型教师的作用
作者:
芶知学
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年14期
页码: 
1-1
摘要:
中小学复合型教师可以增进师生交流,有利于减少学科间的内耗,便于因材施教,有益于学校工作开展,有助于复合型人才的培养和发展。
1935.
初中数学互动式教学的设计方式研究
作者:
陈岳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年14期
页码: 
8-8
摘要:
在我国之前的教学方式当中,学生始终是被动接受知识。而随着新课标的开展,以往教学模式没有办法达到目前教学方面所提出的需求。因此,本文主要研究了初中数学互动式教学的设计方式,旨在给其提供一定的参...
1936.
风格和技巧下互动教学在初中数学教学中的有效运用分析
作者:
胡文建
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年14期
页码: 
11-11
摘要:
对于初中生来说,数学是一门极其重要的课程,它对于训练学生的逻辑思维能力来说起着不可替代的作用。但是,数学本身具有较大的难度,被不少学生看做是畏途。运用风格和技巧下的互动进行教学,可以有效地降...
1937.
初中数学二次函数教学存在的问题及策略探析
作者:
柯书俊
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年14期
页码: 
14-14
摘要:
随着时代的发展,人们越来越重视素质教育的实施与推广,因此数学教学的模式和方法都在不断地进行进步革新。在数学二次函数的教学过程中,以学生为中心开展的一系列有针对性的教学活动使得初中数学二次函数...
1938.
结合反馈信息,提升初中数学课堂效率
作者:
林森涛
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年14期
页码: 
15-15
摘要:
反馈教学是对生本课堂的一种最好的诠释和解读,它要求我们放弃传统的一刀切教学模式,深入学生中间,鼓励学生敢于反馈学习中遇到的问题,然后教师根据这些问题进行及时的课堂调整。这样的教学方式针对性很...
1939.
浅谈“不等式及其解集”教学设计及反思
作者:
王文霞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年14期
页码: 
18-18
摘要:
本文以人教版教材七年级下册"不等式及其解集"从教学设计与目标达成分析、教学反思与课后思考等方面进行深入分析,使课题研究促进课堂教学达到良好效果。
1940.
项目教学法在中职物理教学中的应用研究
作者:
张海
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年14期
页码: 
34-34
摘要:
物理作为中职学校必修的一门公共基础学科。现今,由于日益显现出中职学生对学习物理缺乏兴趣、未能深入学习等现象。笔者依据自身多年的教学实践经验,经过深入的分析研究,在本文当中重点阐述了项目教学法...
1941.
化学科学探究有效整合的教学策略
作者:
胡颖
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年14期
页码: 
39-39
摘要:
在深入理解和全面把握教材编写体系的基础上,教师根据学生的认知规律和水平、教学时间、教学地点、教学目标指向和要求等方面对初中化学科学探究进行选择、赠减、调整、重设计,合理调整教材顺序,形成自己...
1942.
浅析中学化学教学中物质褪色的原因
作者:
王庆园
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年14期
页码: 
42-42
摘要:
中学化学教材中提到了漂白粉的漂白原理,二氧化硫使品红褪色等一些有色物质褪色,有的加热后可以恢复颜色,有些是不能恢复颜色,有的是发生了化学变化,有的是发生了物理变化。结合学生现有知识,浅析常见...
1943.
如何抓好初中化学教学
作者:
宋存瑞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年14期
页码: 
50-50
摘要:
化学是一门基础的自然科学,它同农业、能源、材料、资源开发、国防建设以及环境保护等方面有着密切的关系,它对实现我国"四化"建设起着重要的作用。实验证明,只有在合理地安排知识体系的基础上,通过精...
1944.
初中生物实验探究式教学实践与体会
作者:
杜东生
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年14期
页码: 
52-52
摘要:
生物学是一门以实验为基础的自然科学。将探究式教学引入生物教学,尤其是与生物实验教学相结合,是生物教学改革的重要内容。初中生物实验教学有利于培养学生的动手、实践、创新能力,能全面提高学生的科学...
1945.
论生物课堂教学中如何培养学生的自主学习
作者:
宫香梅
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年14期
页码: 
53-53
摘要:
在新课程改革背景下,全面培养学生个人能力十分重要。特别是在高中生物学习阶段,对学生自主学习能力的培养也逐渐突显出重要性。
1946.
思维导图在高中生物复习中的运用
作者:
姜明
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年14期
页码: 
54-54
摘要:
高中生物课程的学习在高中阶段学习中的重要性日益突出,生物相较于物理与化学而言,学生更容易获得提高。复习也就成为了课程学习中比较关键的环节,学生如果能够通过生物复习课程达到系统熟练的学习水准,...
1947.
高中生物课堂教学方法初探
作者:
鲁学兰
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年14期
页码: 
56-56
摘要:
随着新课程的改革和素质教育观的要求,传统的教学方法已经无法适应现今学生的发展,全国各大学校都对教学方法做了一系列具体的改革和创新。本文将对在新课改的要求下,高中生物课堂应当使用的教学方法进行...
1948.
多媒体技术在生物课堂教学中的有效使用
作者:
杨惠芳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年14期
页码: 
58-58
摘要:
正确地使用多媒体技术辅助生物课堂教学,是信息时代中占主导地位的生物课程学习方式,是提高生物课堂教学效率的根本途径。我们新世纪的生物老师要想更好地提高课堂教学质量,就应该充分认识到生物教学中使...
1949.
班主任的个性心理对班级工作的影响
作者:
廖丽珍
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年14期
页码: 
67-67
摘要:
通过对班主任性格、兴趣、气质、协调能力等个性心理对班级工作影响的分析,论述怎样较好地管理班级,怎样引导学生树立正确的人生观、价值观,提高学生的文化素养,培养德才兼备的社会人才。
1950.
现代室内设计AutoCAD课程教学改革研究
作者:
陈帆
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年14期
页码: 
70-70
摘要:
室内设计最近几年发展的非常迅速,究其根本的原因首先是由于城镇的建设和发展,另一方面就是在全国范围内的高职院校的扩招。但是相应的课程教学却没有跟上时代的发展,在许多院校当中的室内设计专业培养出...
1951.
试论创造性教法在中职机械教学中的应用
作者:
谷兴祥
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年14期
页码: 
77-77
摘要:
传统的机械教学课堂教学存在较多的教学弊端,为了突破机械教学的教学弊端,中职教师要应用创造性教法开展教学活动,只要教师应用创造性教学活动,就能发挥学生的主观能动性、激发学生的学习潜力,从而强化...
1952.
树立快乐理念,享受篮球运动的乐趣——初中体育课篮球教学案例与反思
作者:
胡民勇
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年14期
页码: 
79-79
摘要:
快乐篮球教学法,就是教师要在教授的第一时间让学生明白,运动是快乐的,大家要以一种快乐的心态来参与到体育课中来。只有学生热爱篮球,愿意主动的投入到篮球学习中,才会取得良好的教学效果。
1953.
利用体育游戏,“活化”初中体育教学
作者:
李卫兵
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年14期
页码: 
83-83
摘要:
体育这门课在大多数人的意识当中是一种进行体育锻炼的一门课程,但是体育教学的根本目的是提高学生的体育综合素质,培养学生终生体育锻炼的良好习惯,在初中的体育教学当中,对于体育教学的重视以及体育教...
1954.
新高考背景下信息技术课堂作业的设计
作者:
刘鑫
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年14期
页码: 
85-85
摘要:
课堂作业设计是信息技术教学过程中的一个重要环节,也是新课程改革的重要部分。本文就新高考背景下对信息技术课堂作业的设计的认识,以及相关的一些探索和尝试进行了总结和阐述。
1955.
当代大学生安全教育问题探究
作者:
王海燕
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年14期
页码: 
88-88
摘要:
随着现代化时代的到来,大学生安全问题是每个高校都关注的重要问题,高校对大学生安全教育相关较少,学生自我防范和安全意识薄弱,相关安全教育并没有让学生重视,落实相关的法律、法规加强学生对其安全的...
1956.
创客教育下的初中信息技术课程探究
作者:
王晓瑜
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年14期
页码: 
90-90
摘要:
创客教育作为一种新的教育方式,在很大程度上为教育提供了新的研究方向,在实质上改变着学生和教师之间的地位,让学生充分接触到了真实的世界,实现了学生信息技术基础知识和基本技能的主动建构,增强了学...
1957.
自主管理促班级发展,助学生成长
作者:
杨翠莲
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年14期
页码: 
94-94
摘要:
为了践行"自主管理,合作育人"的德育理念,培养学生自主管理班级的能力,达到自我完善、自我成长的目的。根据学校德育工作实际,结合学生的特点,笔者在学生自主管理方面做了一些粗浅的探索和思考,现通...
1958.
情感教育在中职班主任工作中的运用
作者:
赵卫群
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年14期
页码: 
97-97
摘要:
中职现已成为我国教育体系中不可或缺的重要表现形式,主要以培养技术性、职业性人才为主要目标,进而为各个行业提供重要的人才资源。新时期,为提高中职学生的综合素质,必须重视班主任工作的高效开展,及...
1959.
幼儿园方案教学中的教师角色
作者:
乔建梦
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年15期
页码: 
4-4
摘要:
方案教学作为非正式课程,通过让幼儿自己探究和直接经验来进行学习,那么教师在课程中应该做什么、怎么做,对教师来说是个挑战,而教师角色对课程实施的成功与否和幼儿是否有效发展有重要作用。本文重点阐...
1960.
反馈机制在学生职业素养提升中的作用——以思政课教学为例
作者:
王英杰
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年15期
页码: 
5-6
摘要:
探索完善教学反馈机制,对学生职业素质培育为导向的思想政治教育教学有着重要意义,不仅可助力思政教师更好掌握学生、家长、企业行业对人才素养的需求,调整教学内容,创新教学方法、切实提高教学效果,也...
1961.
让幽默铺满小学数学课堂
作者:
张基景
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年15期
页码: 
9-9
摘要:
在所有科目的学习中,数学是必不可少的一门学科。它与我们的生活息息相关,无论做什么,我们都离不开数学。一说起数学课,第一反应一定是枯燥无味,无聊等等一系列的贬义词。那么,到底是什么让数学课变成...
1962.
例谈比喻在小学数学课堂教学中的应用
作者:
唐晓雄
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年15期
页码: 
15-15
摘要:
在数学课堂教学中,恰当应用数学比喻,具有激发学生灵感、活跃气氛、启迪思维、化解难点之功效。借助已知认识未知是学生获得新知的重要途径,当已知与未知不易转换时,比喻是一条重要的沟通渠道。
1963.
信息技术支持下的小学数学课堂教学实践研究
作者:
贾云霞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年15期
页码: 
25-25
摘要:
随着信息技术的快速发展,对教学观念、教学模式和教学方法产生了深刻的影响。小学数学课堂教学在信息技术的支持下不仅可以更高效的实现教学目标,使学生掌握一定的知识与技能,理解过程与方法,树立正确的...
1964.
解析小学高年级数学探究式教学策略
作者:
黎德家
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年15期
页码: 
26-26
摘要:
随着国内新一轮课改的全面推进和不断深入,在新的基础教育课程改革的指引下,要求学生在学习的过程中产生质疑、调查和探究,由此来促进学生学习的主动性和个性化。现在,在我国小学数学课堂教学中,探究式...
1965.
对提高小学数学课堂教学效率的浅显探索和思考
作者:
宋赛男
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年15期
页码: 
35-35
摘要:
教学工作者应该围绕教学效率目标,选择合适教学内容,设计科学教学环节,开展高效学教活动,实现教与学预期目标的有效实现和高度升华。本文作者从学生主体发展这一角度,对提高小学数学课堂教学效率做了简...
1966.
将学习性评价贯穿语文教学始终
作者:
曹燕骅
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年15期
页码: 
43-43
摘要:
在小学语文教学工作中,学习性评价是非常重要的环节,教师和学生都要通过学习评价来评估教与学的质量,查找存在的薄弱环节,从而使下一步的工作更具针对性。
1967.
浅谈语文教学中课堂提问的技巧
作者:
陈木旺
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年15期
页码: 
44-44
摘要:
课堂提问是指在课堂教学过程中,根据教学内容、教学目的和教学要求,设置问题进行教学问答的一种教学形式。它是小学语文阅读教学中最常用的一种方法,也是提高教学效率的重要途径之一。本文就当今小学语文...
1968.
有效指引,写出智慧——浅议小学低年级写话教学
作者:
丁凤秀
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年15期
页码: 
45-45
摘要:
本文从游戏激情、留心观察、形式多样三方面探讨了如何在小学低年级语文教学中开展有效的写话教学,以期能培养学生写话的兴趣,教给其方法,让学生爱上写话,学会写话,自由写话,真正"我手写我口"。
1969.
如何培养小学生的语文自学能力
作者:
金正会
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年15期
页码: 
50-50
摘要:
语文作为一门综合性的基础学科,更是其他学科开展的前提。本文通过分析小学语文教学现状和自学能力培养的主要措施,目的是让学生具有语文自主学习能力,可以通过自主学习真正的理解知识、内化知识,在无教...
1970.
个性化阅读,从容走进学生的内心世界
作者:
徐雅婷
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年15期
页码: 
54-54
摘要:
指导学生进行个性化阅读是新课标下语文课堂的必然趋势,在教学过程中,教师要引导学生自主探究,激活学生的思维,让学生获得深刻的体验。教师指导学生个性化阅读的方式有:问答结合、合作学习、品咂细节等...
1971.
农村小学低段学生写话兴趣的培养
作者:
张春燕
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年15期
页码: 
59-59
摘要:
在小学语文教学中,作文是学生语文知识和语文能力的综合体现。然而小学生不喜欢写作文,害怕写作文,这是当前农村作文教学中普遍存在的问题。如果在小学低段就将孩子们的写话兴趣给激发起来,将老师们的写...
1972.
自我效能感:提升学生英语口语能力的“原动力”
作者:
李敏
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年15期
页码: 
64-64
摘要:
本文以提升学生的英语学习自我效能感为论述要点,阐述在口教学中注重合作交流、争辩展示、情景演绎等方式对丰富学生英语表达思维和情感的促进作用。围绕学生自我效能感激活,突出教学过程和方法活化,引导...
1973.
课堂情境对学生听力培养影响分析
作者:
周爱明
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年15期
页码: 
65-65
摘要:
英语教学属于第二语言教学,在小学阶段开设英语课程教学,需要让学生在具体的学习活动中,提高听说读写思的诸多能力,以期提高学生的英语综合素养。作为小学英语教学,需要研究具体的实施策略,一线教师虽...
1974.
三年级英语口语教学中PPT资源的开发与应用策略研究
作者:
孙雪
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年15期
页码: 
67-67
摘要:
随着信息时代的到来,现代科技的使用为提高教学质量带来了新的发展契机,尤其是计算机辅助教学技术的迅猛发展为英语教学提供了一个技术平台,PPT辅助英语教学也得以日益扩大化。但是英语课堂教学模式很...
1975.
小学开展短式网球的可行性研究
作者:
刘婧
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年15期
页码: 
77-77
摘要:
近年来我国课改力度不断加大,我国体育事业的发展在迎来机遇的同时遭遇挑战。想要提升小学体育教育的有效性,必须深化改革、转变观念,让丰富的体育教学内容活跃课堂氛围,让有趣的课堂教育吸引学生的注意...
1976.
试论小学“非正式群体”核心人物的管理对策
作者:
苏玉秀
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年15期
页码: 
80-81
摘要:
学生非正式群体是学校园普遍存在的客观现象,其核心人物对学生非正式群体存在和发展起着决定性作用,对其成员有着强大的影响力。做好了核心人物的思想工作,就可以利用其影响力带动一批成员转变,使非正式...
1977.
幼儿园科学探究课程开发应用的研究
作者:
谢晓燕
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年15期
页码: 
92-92
摘要:
当前幼儿园教育追求培养幼儿科学意识及实践能力培养,强调幼儿科学素质发展,传统教学模式中单一的科学知识教学已不能满足幼儿学习需要。而引入科学探究课程,让幼儿在实践探究中发现知识、获取知识,实现...
1978.
掘生活之泉,展手工课堂之美
作者:
严汝霏
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年15期
页码: 
93-93
摘要:
手工课是小学美术教学中不可缺少的一项教学内容。在手工制作中,能够协调人的大脑思维和手的能动性,手脑并用,相辅相成。在简单而又复杂的手工制作中,学生的兴趣得到了满足,手脑并用的能力得到了锻炼和...
1979.
浅析城乡结合部小班幼儿绘本阅读现状与对策
作者:
郁添宇
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年15期
页码: 
94-94
摘要:
绘本以图文并茂的形式,儿童的角度去表达和讲述生活经验和知识,欣赏艺术美的同时,潜移默化的培养幼儿阅读的兴趣。绘本多元化的特点,受到广大幼儿园的欢迎。海门市海西幼儿园地处城乡结合处,外来务工子...
1980.
浅谈如何建立和谐的师生关系
作者:
张芳娟
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年15期
页码: 
97-97
摘要:
良好师生关系的建立是教育教学工作中不容忽视的一个问题,而在这种师生关系的建立中起主导作用的是教师的修养。俗话说"亲其师,信其道"。师生关系处理不好,即使自己的学识再丰富也很难达到"传道、授业...
1981.
谈新课改下高中语文课的导入艺术
作者:
冯树正 陈永岐
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年16期
页码: 
2-2
摘要:
课堂导入在高中语文课堂教学中起着至关重要的作用,教师巧妙地运用课堂导入,将课堂导入的作用发挥出来,能够有效的提高高中语文课堂教学的教学效率。语文作为高中教育中的主要学科,在高考总成绩中,占有...
1982.
传统文化促进高中文言文教学策略研究
作者:
蔡金伟
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年16期
页码: 
3-4
摘要:
在我国现代化建设步伐不断加快的时代背景之下,全球一体化趋势越发明显,给国内民众的精神文明带来的不小的冲击。而高中生作为基础教育阶段承载中华民族传统文化理念的重要载体,如何在当下经济环境下更好...
1983.
文学作品体验式阅读教学的意义探究
作者:
刘红梅
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年16期
页码: 
5-6
摘要:
文学教育是中学语文教育的重要组成部分,其教育价值不仅指向对人的终极关怀,而且对学生的成长具有重要的现实意义。"体验"是新的语文课程标准所倡导的教育理念,它与文学具有天然的姻缘关系,作为过程、...
1984.
生活化教学在初中语文教学中的应用效果分析
作者:
杨新东
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年16期
页码: 
10-10
摘要:
语文与生活密不可分,二者有着紧密的联系。那么在初中语文教学中,教师就可以巧妙的把教材知识与生活结合在一起教学,激发学生对语文课的兴趣,同时也能提高课堂效率。因此,本文研究了生活化教学在初中语...
1985.
高中语文教学中如何进行美育渗透
作者:
龚丽丹
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年16期
页码: 
17-17
摘要:
语文教材其实是一个美的集合体,但因"功利"二字作祟,语文课堂常常充斥着"方法、模式",把美的整体不断支离。要想使语文课堂成为培养学生审美情趣和提高审美能力的主战场,本文拟从"美读感知美、正确...
1986.
高中语文读本“以练促学”的教学探究
作者:
顾婷婷
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年16期
页码: 
18-18
摘要:
本文试图通过研究学生情况,有针对性地设计各种练习,通过"以练促学"模式,争取在有限的时间内,激起学生学习读本的兴趣和热情,充分利用读本的资源优势,引导学生用眼去发现,用手去创造,用脑去思考,...
1987.
在高中语文教学中渗透传统文化的意义和做法
作者:
黎云
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年16期
页码: 
19-19
摘要:
随着人们文化水平的提高,当今社会的各界人士极力关注高中语文教学中渗透传统文化。产生这一现象有很多原因,一方面是高中语文教学教材中涉及的传统文化较少,高中生对传统文化的认知还不够深刻,有的甚至...
1988.
浅谈初中语文课堂教学中的小组合作学习
作者:
王燕萍
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年16期
页码: 
23-23
摘要:
新课程标准明确指出,初中语文课堂教学要积极倡导自主学习、合作学习、探究学习,把这三种学习方式作为学生主要的学习方式。真正的小组合作学习一定是学生自主学习,这样可以帮助他们确立自主的尊严,激发...
1989.
新课标背景下初中语文高效课堂的构建
作者:
张宝玺
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年16期
页码: 
27-27
摘要:
在新课程背景下,对课堂的要求和教师的教学要求越来越高,传统的填鸭式和满堂灌的教学方法已经不能满足教育的要求。因此,教师为了提高课堂效率,构建高效率的课堂可以从转变教学方法、更新教育理念、创新...
1990.
新火发茶乳,温风散粥饧——谈苏轼词中茶文化
作者:
蔡璇
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年16期
页码: 
30-30
摘要:
苏轼词是宋词中的蔚然大宗。世人都用豁达形容苏轼词的情怀,但苏轼词中也不乏清新之气。在苏轼咏茶的词作中,茶作为一个美好的意象成为了文人墨客深刻友谊的见证、成为了禅道寄寓诗人的机锋妙语、成为了君...
1991.
初中语文教学中实现创新教育
作者:
朱宏兰
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年16期
页码: 
31-31
摘要:
创新能力是学生重要的学习能力。初中语文教师要重视培养学生的创新能力。初中语文教师要帮助学生积累知识和能力,增长学生的学习热情,帮助学生形成好的学习方法,培养好的学习习惯。
1992.
任务指导下英语阅读表达运用之谈
作者:
赵俊
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年16期
页码: 
38-39
摘要:
本文就任务型教学原则在英语阅读表达中运用作探析,阐述任务设计的意义、策略及其反思对提高阅读教学有效性的促进作用。运用话题导思、组员互动、摘录交流等策略对培养学生敏锐语感和多元阅读能力起到一定...
1993.
浅谈研究性学习在中职英语课堂的渗透
作者:
李华霞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年16期
页码: 
39-40
摘要:
研究性学习可以有效的促进学生自主的去获取知识,提高学生的自学能力。经过大量教学实践的研究表明,把研究性学习广泛的应用于中职英语课堂的教学效果会使中职英语教学水平有所提高。本文根据中职英语教学...
1994.
将设计思维引入初中英语拓展课程的思考
作者:
陈瑾燕
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年16期
页码: 
41-43
摘要:
设计思维的源头是好奇心、同理心和创造精神,并以此展开对潜在需求的持续洞察;产出的是"有形或无形的解决方案",并以此实现事物的优化与创造。本文以《阅读·悦读Ⅰ》拓展课程实施为例,从课程目标的设...
1995.
浅谈中职英语教学中的实用性教学内容
作者:
包慧
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年16期
页码: 
48-48
摘要:
中职英语教学主要是以就业为导向,培养学生各方面的职业技能。在当前就业压力严峻的形势下,要想在就业中取得胜利,必须要学好相关的职业技能,提高自身的文化水平。因此,这需要中职英语教师强化英语教学...
1996.
高中英语教学中文化意识的培养策略
作者:
盛青
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年16期
页码: 
62-62
摘要:
对于英语的教学,老师不单单要去向他们介绍语言相关的知识,训练他们的一些基本语言技能,更需要做的是要把这种训练以及学习放到这种文化教学的一种背景中去完成,让学生去理解这些文化,让学生最终可以拥...
1997.
“巧”用信息技术,打造智慧课堂
作者:
陈庆
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年16期
页码: 
63-63
摘要:
信息技术作为最先进的教学媒体,在小学英语课堂教学中的作用是明显的,最显著的特点就是课程资源资源共享,激发学生兴趣,优化课堂教学,实现师生之间的双向交流。因此,在小学英语教学中如何充分的体现信...
1998.
由英语读写技能运用谈复习策略活用
作者:
王梅
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年16期
页码: 
64-64
摘要:
中考英语复习的核心是读和写,是考查学生英语知识技能综合运用的重要体现。突出复习策略指导,多从词汇积累、阅读技巧和写作拓展等方面丰富复习策略,利于学生在掌握整体综合运用技能中丰富认知知识和思维...
1999.
浅议初中英语合作学习中的问题及对策
作者:
禹瑛
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年16期
页码: 
71-71
摘要:
素质教育理念把培养学生的学习能力作为初中英语教学的主要目标之一。合作学习作为一种全新的教学模式,其尊重了学生的学习主体地位,为学生提供了参与教学活动的机会,有助于学生英语学习能力的增强。但是...
2000.
研究性教学理念下的高中英语语法教学
作者:
顾钱华
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年16期
页码: 
72-72
摘要:
英语在现代世界语言中的地位不言而喻,我国在教育方面也加强了对英语的重视。然而传统的英语教学十分枯燥乏味,教师讲课经常忽略语法的教学,导致学生在记忆的时候死记硬背,学习效率低下。研究性教学提倡...
2001.
新课改下高中地理渗透可持续发展教育研究
作者:
徐又东
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年16期
页码: 
84-84
摘要:
随着人与自然环境的矛盾日益恶化,可持续发展思想应运而生。但在高中地理课堂教学中,如何渗透可持续发展理念,则成为相关教育者需要重点思考的问题。文章立足于高中地理课堂教学现状,主要分析了新课改下...
2002.
巧设情境,浸润生心
作者:
马丹丹
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年16期
页码: 
90-90
摘要:
教师从建构主义理论的"学习是知识的建构,在知识建构中师生间的交流将更充分,学习伙伴之间的争辩将更有意义"可知,教师应从关键点入手创设教学情境,提出具有交流性且答案具有开放性的的问题,采取多种...
2003.
浅谈高中地理教学与环境教育
作者:
乌云其美克·努尔兰别克
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年16期
页码: 
90-91
摘要:
社会进步和发展的同时环境问题也日益出现,是全世界都很担心环境问题。环境问题的出现越来越与人类的活动相关,这不但会影响人类生活的环境,也会影响社会和生产的发展甚至人类会面临前所未有的挑战。本文...
2004.
初中地理课堂有效突出学生主体性的策略
作者:
黄治香
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年16期
页码: 
93-93
摘要:
对于学生来说,地理学习的重点在于培养学习兴趣和学习动机,探索地理学习的简便方法和学习技巧,这就要求学生主动学习。主动学习地理知识,不仅能够帮助学生了解发现地理学习的乐趣,同时还能帮助学生打好...
2005.
初中道德与法治课高效课堂的构建策略——基于教学结构优化的探讨
作者:
郭一峰
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年16期
页码: 
98-98
摘要:
基于课堂教学结构的优化,探讨了构建道德与法治高效课堂的策略,即以学案引导学生预习,教学活动中要开展合作探究学习,对于教学重点内容教师要精讲点拨,当堂训练检测也是高效道德与法治课堂构建的策略。
2006.
放飞思维 舒展灵性——转换讲解主体提高习题课教学实效初探
作者:
夏灵芝
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年17期
页码: 
4-5
摘要:
教师应该借助习题让学生说出自己的所知、困惑,从而考察他们能力水平。在学生对习题见解的言语组织表达中,教师可以发现他们掌握了的基础知识,已形成的知识体系,思维能力。更有意义的是可以培养学生语言...
2007.
Matlab在高等数学教学中的应用
作者:
艾海提·斯拉木
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年17期
页码: 
6-6
摘要:
在高等数学的教学中,我们可以利用Maflab出众的易操作性和数据图像化的特性来进行辅助教学。本毒对Madab做了一个简单的介绍,并且列举了许多利用Matlab运算得出的实例,结果表明Mada...
2008.
功学案在高中数学教学中存在的问题及解决建议
作者:
丁玉娟
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年17期
页码: 
8-8
摘要:
在现代教育体制的改革下,助学案在高中数学教学中的应用越来越多,它虽然把现在的数学理论和实践很好地结合在了一起,但是助学案在实际的教学运用中也出现了一些问题。本文主要就是对助学案在教学中出现的...
2009.
分专业实现大学数学教学改革的探索研究
作者:
韩淑芹
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年17期
页码: 
9-9
摘要:
大学数学是高校学生必修的一门基础学科。随着各专业特色课程的建设,各专业对大学数学的课程需求有了很大的变化。为了适应专业需求,本文从理工科专业和文科类专业两方面研究了大学数学教学改革的措施,根...
2010.
谈谈初中数学学习的良好习惯养成
作者:
陈丽红
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年17期
页码: 
12-12
摘要:
初中学生学习数学的良好习惯,是数学教学任务中的一个方面,它是全面提高学生素质的一个环节。在具体的教育活动中应该统筹考虑把它放在适当的位置。在教学中,学生的数学良好学习习惯该如何培养呢?笔者结...
2011.
初中数学小组合作学习管理探究
作者:
赵万兵
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年17期
页码: 
18-18
摘要:
初中数学教师要加强小组合作学习管理,重视建立初中数学小组合作学习管理模式,讲究小组合作学习的评价和奖励办法,对小组合作学习的监督和管理,为初中新课程改革小组合作学习模式提供参考。
2012.
浅谈构建学习共同体的策略
作者:
肖丽玲
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年17期
页码: 
23-23
摘要:
当前数学课堂转型,实现课堂的高效,就要从构建基于课堂学习的共同体开始,将教师的传统课堂管理理念的转变作为基本的出发点,以完成共同体所有成员的共同目标为实现和操作的重点,从促进参加者的有效沟通...
2013.
中职物理教学中的常见问题及改进策略分析
作者:
赵晨煌
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年17期
页码: 
33-33
摘要:
物理作为中职教育体系中的重要组成部分,其具有较强的应用性和逻辑性,对学生科学文化素质的培养和实践创新能力的提高具有积极的作用。对于中职学生而言,其在物理理解能力和学习能力等方面较差,不能很好...
2014.
初中化学实验教学策略
作者:
徐子旺
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年17期
页码: 
43-43
摘要:
化学实验不仅是解决化学问题重要手段,而且还是科学探究的主要途径,化学实验能激发学生的学习兴趣,使学生进行主动参与、乐于探究、交流合作。通过课外实验活动加强对化学知识的理解和应用。
2015.
探究生物学高效课“高效”在哪里
作者:
白玉琴
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年17期
页码: 
44-44
摘要:
高效课堂是以最小的教学和学习投入获得最大学习效益的课堂,基本特征是“自主建构、互动激发、高效生成、愉悦共享”。
2016.
高中生物教学中PPT制作和使用的问题分析及实践研究
作者:
徐阳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年17期
页码: 
52-52
摘要:
本文通过分析现阶段高中生物教学中PPT课件开发和应用中存在的误区,结合实际生物教学实践,找出解决问题的方案,从而提高PPT课件辅助生物教学的效果。
2017.
高中生物教学中存在的问题及对策分析
作者:
陈伟义
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年17期
页码: 
58-58
摘要:
随着教育改革的不断深入,面对新课标改革,课堂教学对学生提出了新的要求。作为动手能力要求比较高的一门重要课程,依赖于实验操作的高中生物,在实际教学中还存在一些问题亟待解决。本文通过阐述高中生物...
2018.
巧用本土资源,促进生物课堂有效教学
作者:
梁玉婵
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年17期
页码: 
60-60
摘要:
本土资源在新课改生物教学中有着重要的作用,起到优化课程资源和拓展的意义。在生物教学中,教师要结合学生的生活经验,巧用本土资源渗透到生物课堂教学中,激发学生的学习兴趣,在学生已有的认知基础上建...
2019.
农村普通高中教师职业规划的问题与对策探究
作者:
祁艳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年17期
页码: 
74-74
摘要:
任教于农村普通高中的教师的职业规划因为受到很多条件的限制,存在着很多问题。针对这些问题进行探究将有助于解决目前存在的教师职业规划的某些问题,具有一定的实践意义。
2020.
信息技术在初中体育教学中的有效运用
作者:
林安玉
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年17期
页码: 
78-78
摘要:
随着信息时代的到来,信息技术逐渐被应用到了社会生活的多个领域中,其中在教育领域的应用对教育改革和教育发展具有重要的影响。体育是初中教育教学的重点学科,其不仅能够锻炼学生的肢体发展,增强学生的...
2021.
领会教学法在高中羽毛球教学中的应用浅析
作者:
滕媛媛
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年17期
页码: 
80-80
摘要:
本文将浅谈高中羽毛球教学中运用领会教学法的重要意义,通过了解领会教学法的基本含义与特征之处,并在此基础上探究其在高中羽毛球教学工作中的应用路径,望对日后高中羽毛球教育教学工作有所增益。
2022.
同伴教育在护理学基础 操作技能强化训练教学中的应用
作者:
赵静
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年17期
页码: 
87-87
摘要:
目的:探讨同伴教育在护理学基础操作技能强化训练教学中的应用效果。方法:从我校大二年级抽取两个班参与研究,实验组45人,对照组43人。对照组采用传统的“以教师为中心”的教学方法,实验组采用同伴...
2023.
初中美术课堂上的“激趣”策略
作者:
姜晓勇
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年17期
页码: 
95-95
摘要:
美术是初中阶段重要的课程之一,通过美术学习可以很好的培养学生的审美观、想象力和创新力,对学生将来的发展大有裨益。但是,由于美术不属于考试科目,很多学生不够重视,对美术学习不感兴趣,认为美术课...
2024.
用“心”管理班级
作者:
李炳勋
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年17期
页码: 
97-97
摘要:
班主任是学生学习、生活的组织者和引导者,是整个班级的管理者和经营者,上对学校家庭负责,下对学生负责,是连接学校和学生的桥梁和纽带。作为班主任,要提升完善自我,用“爱心”潜移默化感召学生,创建...
2025.
万丈高楼平地起——浅谈一年级学生行为习惯的养成
作者:
程瑜
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年18期
页码: 
1-1
摘要:
一年级学生刚入学时最重要的就是对他们进行一日常规教育,时刻提醒他们,让他们懂得在学校里要遵守学校的规章制度。养成的行为习惯涉及到方方面面,我把对学生行为习惯的要求变成了通俗易懂的儿歌。本文分...
2026.
小议订单培养下高职工程机械类学生行业英语学习的改革
作者:
饶立平
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年18期
页码: 
2-2
摘要:
产学研结合是高等职业教育发展的必由之路,"订单培养"已经成为校企合作、校企共赢的高职人才培养主要模式。随着全球经济化进程的推进,英语在各行各业的重要性日益彰显,因此加强行业英语的教学对培养复...
2027.
立足校本课程,提升学生数学讲题能力
作者:
陈艳红
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年18期
页码: 
7-7
摘要:
讲,是人思维的外在表现形式。学生数学课上的讲,是用口语形式反映和表达他们对数学知识的认识和理解。小学数学教学的重要任务之一,是培养和发展学生的思维能力。因而,培养学生的思维能力和数学语言表达...
2028.
试论小学高年级数学高效课堂的创建途径
作者:
饶勤霞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年18期
页码: 
14-14
摘要:
高效课堂的创建是教师教学质量的保证,同时也是学生学习进步的基础。但在传统的小学高年级数学教学中,受应试教育影响,教师为保证学生的数学成绩,通常采用"灌输式"的教学方法,将教学知识强行灌输给学...
2029.
分层教学在小学数学课堂教学中的应用研究
作者:
赖火依
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年18期
页码: 
15-15
摘要:
在小学的课堂教学过程中,学生的能力水平因为各种各样的原因是参差不齐的,小学老师咋课堂授课过程中,一时之间也无法照顾到所有的学生,长此以往,对于学生的成长肯定是弊大于利的。因此,在现代教育的模...
2030.
优化口算教学,提升计算能力
作者:
李冬梅
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年18期
页码: 
16-16
摘要:
口算是开展计算教学的有力奠基石,是学生今后学习数学的必要基础。本文结合教学实例,从创设情境、理解算理、多样练习三方面探讨了在低年级数学教学中如何开展轻松愉快的口算教学,以期能夯实基础,体会运...
2031.
解析小学数学应用题建模教学
作者:
孟燕琴
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年18期
页码: 
18-18
摘要:
应用题教学是我国小学教育机构数学课程教育教学中的重要组成部分,科学、高效的应用题教学对拓宽学生视野,启发其创造性思维,增强学生解决问题的能力以及提高其学习水平等均具有重要作用。同时,现阶段有...
2032.
巧借分类思想,优化小学数学教学
作者:
孙静娅
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年18期
页码: 
20-20
摘要:
分类思想是数学中的一种基本思想,可以启发学生积极思维,促进逻辑思维能力的发展。本文结合小学数学教学案例,阐述了在平常教学中教师该如何渗透分类思想,以期能帮助学生避免混淆概念,增强思维的缜密性...
2033.
数学教学也可以由“抽象”淡化为“形象”
作者:
陈启权
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年18期
页码: 
30-31
摘要:
数学是一门抽象的学科,需要学生运用抽象思维去理解、感悟。小学生正处于感性思维比较发达的阶段,在构建数学模型时需要以"形象"为基础。因此,老师要引导学生把目光投向生活实体,在生活中发现数学问题...
2034.
搭建实践平台 优化习作教学
作者:
高玉娜
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年18期
页码: 
31-32
摘要:
习作教学是小学语文教学中的难点,如何搭建实践平台,有效地提高学生的写作水平?我在平时的习作教学过程中努力做到:营造开放空间,激发学生习作兴趣,激活生活体验,拓宽习作素材,贯通思维过程,优化作...
2035.
试谈智能手机在中职学前教育口语教学中的运用
作者:
邬幸儿
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年18期
页码: 
34-35
摘要:
智能手机的推广和应用,利用无线技术和高速传输图像、音频、视频等多媒体变现实,把中职学前教育教学带入了移动学习时代。本文从手机配音秀、QQ群、微信群、互联网等方面,阐述其在口语教学中的运用。
2036.
论灵活多样的识字方法在课堂中的应用
作者:
胡齐戈
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年18期
页码: 
36-36
摘要:
课堂内识字,是学生识字的主阵地。如何让学生在课堂有限的时间内快速且有效的认识大量的生字是衡量教学成功与否的标准之一,作为教师一定要在起步阶段通过多种途径来营造识字教学的良好氛围,采用灵活多样...
2037.
浅试论小学生诵读国学经典的重要性
作者:
赖素娟
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年18期
页码: 
37-37
摘要:
随着教育改革的不断深入,小学生的学习内容也朝着多样化、丰富性的方向发展。而国学经典作为中国文化宝库中的精髓,能够帮助学生树立多种兴趣,并提升阅读理解能力,其重要性不言而喻。同时,国学经典中不...
2038.
巧用现代信息技术指导小学国学经典诵读
作者:
凌丽芳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年18期
页码: 
41-41
摘要:
随着教育改革的不断深入,教师的教学手段也有了一定的变化。为了能够培养小学生的人文素养,提升理解能力,并发扬中华民族的传统文化,国学经典诵读必不可少。但传统的指导方法太过枯燥,无法引起学生的兴...
2039.
小学生国学经典美文诵读策略研究
作者:
李仙梅
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年18期
页码: 
48-48
摘要:
随着教育改革的不断深入,小学生国学经典的诵读方式也更加多样化。首先,教师力求课程的创新,在改进的基础上完善诵读标准,培养学生兴趣。其次,学生也能够从实际情况出发,配合教师,以实现能力的提升。...
2040.
“日记”也刷朋友圈——用“轮流日记”提升学生作文水平策略
作者:
麦健文
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年18期
页码: 
51-51
摘要:
坚持写日记,带来的好处是众所周知的。然而,在学生沉重的课业负担的笼罩下,传统日记已经难以持之以恒,每天让学生写日记,老师改日记,已经成了小学中高年级语文教师"食之无味,弃之可惜"的教学环节。...
2041.
引导孩子学会写真话
作者:
沈霞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年18期
页码: 
52-52
摘要:
小学作文教学是语文教学的重点和难点,甚至成为制约语文教学质量提升的关键。本文主要探讨影响小学作文教学的几个主要因素,并在此基础上力求归纳总结一些教学实践经验,以期抛砖引玉,对小学作文教学的难...
2042.
新课程背景下小学语文作文教学的基本策略
作者:
肖冬玲
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年18期
页码: 
56-56
摘要:
作文教学是小学语文课堂教学中的重要组成部分,是检验小学生对语文知识积累与运用最直接的方式,因此,作文在语文教学中占据重要地位。语文教师要坚持以学生为中心的教学理念,挖掘小学生的潜力,在新课程...
2043.
小学语文教学中自由阅读教学浅谈
作者:
杨妍
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年18期
页码: 
58-58
摘要:
小学阶段是学习语文的基础性阶段,这一阶段学生语文的学习质量直接关系到初中、高中、大学的学习情况。因此近年来小学语文教学新课标中不断对小学语文教学方式方法进行强调,其中自由阅读教学法是这两年来...
2044.
试论小学高年级语文阅读教学的现状及对策
作者:
曾玉娟
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年18期
页码: 
59-59
摘要:
阅读教学是现代小学语文教学的重要组成部分,学生在阅读学习的过程中,能够增强自身的知识和表达能力。现阶段小学高年级语文阅读教育中存在一系列的问题,针对一系列问题的出现,对现阶段小学高年级阅读教...
2045.
生活化教学法在小学语文高年级教学中的应用
作者:
张进军
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年18期
页码: 
61-61
摘要:
小学教育对学生的成长有着非常重要的作用,语文课程是小学教学当中重要的课程,学生通过语文的学习,不仅仅是对知识的掌握和理解,更能够在以后的实际生活当中对所学知识进行有效的运用。因此,在小学高年...
2046.
群文阅读教学的研究策略
作者:
张彦霞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年18期
页码: 
62-62
摘要:
群文阅读是群文阅读教学的简称,是师生围绕一个或者多个议题选择一组文章,而后师生围绕议题进行阅读和集体构建,最终达成共识的过程。简单地讲,群文阅读,就是把一组文章,以一定的方式组合在一起,指导...
2047.
谈小学语文阅读教学中的说话训练
作者:
周敏
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年18期
页码: 
65-65
摘要:
瑞士心理学家皮亚杰指出:"儿童是个有主动性的人,他的活动,受兴趣和需要的支配,强迫学习是违反心理学原则的,一切有成效的活动须以某种兴趣作为先决条件。"本文主要分析了阅读教学中培养小学生说话训...
2048.
谈小学语文作业设计的创新与实践
作者:
周业分
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年18期
页码: 
67-67
摘要:
随着素质教育的提出,小学语文在课程中逐渐扮演着重要的角色,教师和学校都应该极度的重视。尤其是小学语文作业的设计在语文教学中也是不可忽略的。教师应该转变传统的作业设计的观念,丰富作业设计的内容...
2049.
浅谈小学英语教学中提质增效的途径
作者:
翟慧敏
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年18期
页码: 
76-76
摘要:
在呼吁素质教育的今天,学生的减负成为了摆在老师和家长面前必须要解决的问题。现在学生的学业负担重主要表现在这几个方面:学习的时间很长,作业的数量较多,造成学习效率低下。那么应该怎样实施素质教育...
2050.
基于多模态理论的小学英语阅读教学
作者:
张红
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年18期
页码: 
77-77
摘要:
本文从多模态理论的角度,结合课例探讨如何根据小学生的认知特点,将多模态教学理论运用于小学英语阅读课堂教学中。
2051.
小学体育教学质量提高的途径与策略研究
作者:
李圣贤
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年18期
页码: 
79-79
摘要:
小学阶段的学生正处于身体和心理发展的特殊阶段,适当的体育锻炼对他们的身心健康发展有积极的作用,所以在小学阶段开展体育教学非常有必要,全面贯彻和落实素质教育的要求和精神,从学生的实际情况出发,...
2052.
小学音乐课堂中音舞结合教学的研究
作者:
陈银银
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年18期
页码: 
80-80
摘要:
教师在开展教学活动的时候,应结合小学生的心理特点开展教学活动,这样才能加快学生吸收音乐知识的效率。本次研究提出了一套音舞结合的教学方法,并说明这套教学方法实施的要点。
2053.
新课程背景下小学体育分层教学模式的实践
作者:
张江雄
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年18期
页码: 
85-85
摘要:
体育分层教学是根据学生的不同水平,把能力相近的学生归为一组,教师根据不同层次的水平,确定不同的教学内容、教学目标、教学方法等。促进学生的共同成长。新课标强调关注个体差异,确保每个学生受益。我...
2054.
小学科学教学中实施生活化教学的策略
作者:
洪建良
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年18期
页码: 
90-90
摘要:
小学科学教学处于一个启蒙阶段,所以小学科学教学对小学生来说是比较重要的。小学生通过学习科学知识可以提升自己的科学素养,对于以后进一步探索科学知识的奥秘有着极大的帮助。通过研究发现,在小学科学...
2055.
对小学科技活动课程建设的思考
作者:
金茗珊
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年18期
页码: 
91-92
摘要:
科技可以兴国,培养科技人才需要从小学抓起,通过开设科技教育活动培养学生对科技的兴趣并形成科技意识。然而在现代的科技活动教育中还存在很多问题及现象值得我们思考和改进,因此,改革教育方案、丰富活...
2056.
幼儿教育小学化对幼儿的危害与对策探究
作者:
彭茂华
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年18期
页码: 
96-97
摘要:
幼儿教育小学化从根本上忽视了幼儿身心特征,严重影响了幼儿身心健康成长,有着巨大的危害性。文章分析了幼儿教育小学化的表现与危害,结合幼儿教育小学化成因的探讨,并提出了几点解决对策。
2057.
让联想在师生互动中闪闪发光——从苏教版初中语文课堂教学谈起
作者:
陈春美
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年19期
页码: 
7-7
摘要:
联想化思维方式是为教学服务的,但它不是远离三维教学目标的胡思乱想,喧宾夺主,更不是盲目追求生动效应耳朵哗众取宠,作为一名初中语文教师,一定要加强业务学习,不断丰富知识"内存",不断提升教学的...
2058.
构建初中语文阅读教学中的“少教多学”模式的探讨
作者:
杜华炎
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年19期
页码: 
10-10
摘要:
随着近几年来我国经济的快速发展和进步,我国在教育事业方面取得了比较显著的成就,尤其是在语文阅读教学方面更是取得了令人举世瞩目的成就。众所周知的是,在初中语文教学中,阅读教学是至关重要的,但是...
2059.
在阅读教学中培养学生个性发展的研究
作者:
冯慧卉
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年19期
页码: 
11-11
摘要:
随着教育改革的深入开展,语文阅读改革力度逐步增强,而且阅读作为语文学科的主要组成部分需要满足课程改革要求,符合学生综合素质培养以及个性发展的实际要求,真正确立起学生的主体地位,让学生的个性得...
2060.
提升初中语文阅读教学有效性的思路探讨
作者:
戚启强
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年19期
页码: 
20-20
摘要:
在经济飞速发展的社会,人才最珍贵。现阶段我国的人才是十分紧缺的,初中语文阅读是一门可以锻炼学生怡情、博彩、长才的学科。通过语文阅读教学能够培养出一位具有审美观、道德观、人生观的合格人才。而对...
2061.
构建高中英语高效课堂——“以人为本”活动引发的思考
作者:
陈俊丹
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年19期
页码: 
32-32
摘要:
随着近几年,教育事业的改革与发展,以人为本、以生为本的理念逐渐在高中教学中渗透。而英语学科,在高中生的整个学习阶段中,也占有比较重要的地位,所以,在这门学科中,如何引入"以人为本"的理念,是...
2062.
关于初中英语教学中的“两极分化”问题的几点思考
作者:
黄芳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年19期
页码: 
33-33
摘要:
如何降低"两极分化"的教学现象成为了当前英语教师应当思考的问题。本文就影响"两极分化"的主要原因和解决对策两个方面进行了详细的分析和探讨。
2063.
运用有效教学策略践行高中英语新课标理念
作者:
黄英
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年19期
页码: 
35-35
摘要:
新课程改革的全面实施,加快了我国高中学生素质水平提高的速度,也激发了学生的学习主动性。文章基于高中英语课堂教学现状,主要分析了运用有效教学策略,践行高中英语新课标理念的策略。
2064.
论在高中英语教学中思维导图的有效运用
作者:
李花
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年19期
页码: 
36-36
摘要:
在改革开放逐步深入的大背景下,对于英语教学以及英语人才的培养要求也越来越高,特别是对于高中的英语教学来说,其本身作为一个重点考查的科目,除了要在教学的过程中注重学生成绩的提高,也要更加的重视...
2065.
刍议初中英语教学的生活化策略
作者:
李晓燕
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年19期
页码: 
37-37
摘要:
新课程倡导"回归学生的生活",初中英语教学更需要生活化,从丰富教学内容,挖掘英语课程资源、创设课堂教学情景、营造语言环境等几个途径,进行英语教学的生活化研究。
2066.
提高英语听力有秘诀
作者:
聂能苗
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年19期
页码: 
42-42
摘要:
我是一名初中英语教师,从2004年上班至今一直承担两个班的英语教学。英语教学"听、说、读、写"四个环节紧密联系,把"听"放在第一位,我想也是因为它的重要性吧。那么如何提高学生的英语听力水平呢...
2067.
初中英语写作课堂中提高学生的语用能力的策略
作者:
沙美红
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年19期
页码: 
43-43
摘要:
语用能力是在初中英语教学过程中应该重点培养的一种能力,也是学生们在英语学习过程中需要不断提升的一种能力。本文中的语用能力主要是指学生们能够在具体的语境中运用恰当,地道的英语进行实际表达的能力...
2068.
浅析任务型教学模式在英语口语中的应用
作者:
韦成茂
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年19期
页码: 
45-45
摘要:
口语能力在英语学习中有着重要的作用和地位,由于学习语言的最终目的是学以致用,因此在教育过程中教师对学生口语能力的培养便显得举足轻重。教师可以在高中英语口语教学中,以任务前准备、任务中教学、任...
2069.
优化初中英语阅读教学的实践研究
作者:
张丽娟
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年19期
页码: 
49-49
摘要:
初中英语教学中,英语阅读水平直接反应着英语教学的质量,也是制约英语阅读教学的难点问题。初中英语考试中,阅读所占的比重相对较大。可见,初中英语教学中应加强英语阅读教学的重视。本文主要通过分析初...
2070.
关注“有效教学” 解密为“学”所“困”——高中历史学习困难生学习策略训练模式的探索与思考
作者:
高紫玉
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年19期
页码: 
53-53
摘要:
结合高中历史教学来说,伴随着新课标的实施,当前一线教学开启了如火如荼的新课标改革,在这场改革中,我们不可忽视的是班级中比较容易忽略的风景,怎样让这些经常被我们忽略的风景暗香浮动?我所说的这些...
2071.
高中生史料分析能力的培养
作者:
汪洋
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年19期
页码: 
54-54
摘要:
我国是一个文化大国,同时也是世界上唯一一个历史文化从未中断过的国家。灿烂的历史文化通过古人的努力,一代代传承下来,并且在这过程中不断地一步步完善和发展。古话有说,以史为镜,可以明自身的得失,...
2072.
高中历史教学的反思与课堂效果
作者:
刘著
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年19期
页码: 
61-61
摘要:
历史教学的反思,不仅是对教学实践的反思也是对教学经验和理论的思考、总结、应用和分析。在思考历史教学如何提高课堂教学效果,这就要求我们在教历史的时候,应把历史教学的现状放在第一位,分析教学现状...
2073.
农村高中历史课堂沉默现象的分析
作者:
邱萍
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年19期
页码: 
63-63
摘要:
农村高中的历史课堂普遍存在沉默现象,即课堂上只有教师一个人在进行讲授,学生缺乏课堂参与,缺乏与教师的互动。这样的课堂教学不利于学生自主学习能力和学习兴趣的培养,也不利于教师掌握学生的学习情况...
2074.
高中历史教学方式改革与创新
作者:
吴小华
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年19期
页码: 
64-64
摘要:
教育的发展与变革已经成为世界各国应对日趋激烈的国际竞争的重要战略。历史教学也同样如此,中学生是一个特殊的群体,他们的心理问题越来越多的体现出来,影响着历史学习的进程,所以教师不仅要钻研历史教...
2075.
“历史解释”素养的养成
作者:
袁康
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年19期
页码: 
66-66
摘要:
"历史解释"素养是以史料为依据,以历史理解为基础,对历史事物进行理性分析和客观评判的能力。"历史解释"的素养是建立在"时空观念""史料实证"等核心素养基础之上,同时为形成正确的"历史价值观"...
2076.
高中地理核心素养运用之地球运动
作者:
黄彩雯
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年19期
页码: 
69-69
摘要:
高中地理作为高中课程学习的基础性课程,对于学生自然知识和人文知识的丰富都具有重要意义。本文将以核心素养为主题理念,通过高中地理模块中地球运动为例进行分析和探讨,以期达到更好的教学目标。
2077.
地理信息技术在高中地理教学中的应用
作者:
吕怿南
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年19期
页码: 
72-72
摘要:
随着信息技术的发展,其在教育领域的应用和推广也日渐频繁。诸多实践表明,将信息技术与高中地理学科有机整合,既有助于调动学生的学习热情与积极性,又能促进学生对所学知识的理解与深化,同时对培养学生...
2078.
高中地理学科可持续成长教育的理论思虑
作者:
张春晓
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年19期
页码: 
74-74
摘要:
可持续发展思想在新形势发展背景下是人们必须遵循的思想,积极贯彻和实施可持续发展能够帮助人类解决自然环境中的矛盾。本文所要研究的内容是针对高中地理学科,将高中地理教材中的可持续发展教育目标和教...
2079.
基于核心素养的高中政治活动型学科课程探究
作者:
顾娟娟
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年19期
页码: 
78-78
摘要:
随着知识经济的全球化日益高涨,我们国家的科学教育事业也是非常注重对于各个领域里面的人才的培养,然而,在各种人才的培养当中,高中学校又非常重视对于立德树人的思想,因此他们有提出了基于核心素养下...
2080.
关于思想品德课堂生活化教学“动态生成”的探微
作者:
肖丽芳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年19期
页码: 
80-81
摘要:
课前预设和动态生成是教学的两翼。新课程课堂十分重视动态生成。本文结合教学实际,分析了课前预设与动态生成的区别与联系;认为思想品德课要合理利用动态生成性资源;努力开发学生的课前资源,善于利用错...
2081.
城市化背景下初中德育教育策略
作者:
周伯乾
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年19期
页码: 
82-83
摘要:
在现代化的教育工作中,初中德育教育是非常重要的组成部分,对学生的发展会产生很大的影响。从客观的角度来分析,当前的城市化速度较快,其直接对初中德育教育产生很大的影响,为了能够在今后的人才培养上...
2082.
提高初中政治教学实效性的措施
作者:
陈育林
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年19期
页码: 
84-84
摘要:
为了能够提升初中政治教学的实效性,培养学生的综合素质,需要针对传统教学中落后的教学理念、单一的教学模式、陈旧的教学内容等进行改革。激发学生的学习兴趣,使学生能够主动的参与到课堂教学中,有效的...
2083.
注重教学反思 提高课堂实效
作者:
戚小黎
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年19期
页码: 
86-86
摘要:
新课程的核心理念突出强调以下几个方面:激发学生的学习兴趣和自信心;培养学生各方面的积极情感态度;发展学生有效的学习策略;提高学生的自主学习能力和综合实践能力;培养学生的合作意识、创新意识;奠...
2084.
体验式学习在中职德育课教学中的实践与探究
作者:
徐笑颜
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年19期
页码: 
98-98
摘要:
在中职德育课堂教学中,"体验式"教学逐渐受到教师的关注和应用,这种教学方法很好地发挥了学生的主观能动性,让学生通过亲身实践和探究来进行德育学习,更好的调动了学生的积极性,同时体验式学习紧密贴...
2085.
数学分析有效学习的实践探索与研究
作者:
王良伟
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年20期
页码: 
6-6
摘要:
探索数学分析的有效学习,不仅能提高学生学习数学分析的兴趣,也能为其它数学专业课程打下良好的基础。本文首先讨论了大学生数学分析的学习现状,然后根据学生的学习现状与数学分析的课程特点对大学生学习...
2086.
初中数学教师在教学整合中现状研究
作者:
丛日连
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年20期
页码: 
12-12
摘要:
数学是日常生活和学习中必不可少的基础和工具。著名数学家华罗庚在发表的人民日报曾这样描述到:"宇宙之大、粒子之微、火箭之速、化工之巧、地球之变、生物之谜、日用之繁"等这些方面无不彰显着数学的重...
2087.
浅析高中数学教学中培养学生创新思维
作者:
方和平
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年20期
页码: 
13-13
摘要:
高中数学属于高中教育教学阶段十分重要的内容,也是重要组成部分,对学生发展具有十分重要的作用及意义。在当前高中数学实际教学过程中,为能够使教学效果及学生数学能力得以提升,十分重要的一项任务就是...
2088.
浅析多媒体技术与初中数学教学的有机结合
作者:
李万进
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年20期
页码: 
14-14
摘要:
在时下知识经济的新浪潮的影响下,多媒体技术的运用已经无处不在了,那么,在我们的初中数学教学中,教师工作者们也可以渐渐把多媒体技术巧妙的与初中数学教学相结合,使得我们的初中数学教学变得更加生动...
2089.
高中数学教学实践中的类比推理应用分析与研究
作者:
孙云霞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年20期
页码: 
20-20
摘要:
类比推理作为高中数学中较为重要的解题思维,对提升学生的思维能力起到了十分有效的促进作用。通过研究,将高中数学教学实践作为重点,第一类比推理问题的应用进行了阐述,旨在通过解题思路的优化提高学生...
2090.
调动非智力因素培养数学核心素养
作者:
杨乐梅
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年20期
页码: 
24-24
摘要:
数学作为一门学科,不仅有知识、技能、能力等智力因素,也涉及兴趣、动机、态度、等非智力因素。非智力因素决定学习的水平,影响智力水平发挥。在教学中发挥学生非智力因素的积极作用,培养学生非智力品质...
2091.
情境教学在初中数学教学中的重要作用
作者:
李教春
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年20期
页码: 
26-26
摘要:
新课程改革以来,情境教学在初中数学教学中尤为重要。初中数学既是整个数学体系的重要环节,也是整个初中课程中的重要组成部分。然而,初中数学课程具有很强的思维性和逻辑性,这使得一部分学生在学习过程...
2092.
小学数学教学中学生提问能力的培养
作者:
蒋正宝
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年20期
页码: 
31-31
摘要:
随着教育的不断发展,对小学的教学和小学生的素质提出了更高的要求。小学数学主要由理论与方法、问题与思维构成的,在小学数学教学中培养小学生的提问能力是新课改提出的一个重要目标,也是提高学生综合素...
2093.
浅谈对一道题目的理解过程
作者:
曹悦悦
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年20期
页码: 
34-34
摘要:
每年各地的高考模拟考试,因其对高三的教与学起到风向标的作用,故而能够引起广大师生的高度重视。下面是2016年高考全国I卷的最后一道题。
2094.
实验在物理教学中的作用
作者:
高辉
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年20期
页码: 
38-38
摘要:
物理实验可以激发学生学习物理的兴趣,提高学生分析和解决问题的能力。本文对初中物理中的实验作用进行了论述。
2095.
新课改下高中物理电学演示实验教学研究
作者:
管雪琴
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年20期
页码: 
39-39
摘要:
高考物理电学实验试题要求学生能灵活地运用物理研究的基本思想和实验方法处理问题。电学演示实验的教学需要教师对实验进行巧妙的设计,并运用一切可以帮助实现更好教学效果的手段。
2096.
浅谈中考光学复习
作者:
黄日镇
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年20期
页码: 
41-41
摘要:
光学内容以现象与记忆内容多,并且要求在记忆的基础上懂得灵活应用与分析,学生很容易搞乱,尤其是一些比较抽象的实验现象及光学在生活中的应用。本文主要提供一些复习思路,让学习者可以清楚地知道光学知...
2097.
中英教材中《牛顿第一定律》内容比较的启示
作者:
王龙凑
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年20期
页码: 
45-45
摘要:
通过中英物理教材中《牛顿第一定律》内容的比较,探析两国教材编写专家的教育教学理念差异,带来教学效果的差别,从中获得一些有益的教学启示,以提高物理教学质量。
2098.
物理课堂不能滥用“实验视频”
作者:
吴坤
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年20期
页码: 
46-46
摘要:
高中物理"实验视频"不能完全替代"演示实验"。本文从三个层面阐述了自己的主张。
2099.
让实验教学增彩物理课堂
作者:
张泗海
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年20期
页码: 
49-49
摘要:
在新课改的形势下,初中物理应加强实验教学的成效;积极启发学生进行探索实验,提高学生实验探究能力;鼓励学生设计实验,提高学生的发散思维能力;把演示实验改成分组实验,真正做好实验教学。
2100.
初中物理教学中学生提出问题能力的培养探究
作者:
赵文浩
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年20期
页码: 
50-50
摘要:
随着经济的发展,目前我国对创新教育越来越重视。创新教育的目的主要是培养学生的问题意识,提出问题的能力。而初中物理作为逻辑性比较强的学科,因此教师要注重培养学生提出问题的能力,帮助学生全面发展...
2101.
关于激发初中生学习物理的兴趣的教学实践
作者:
钱宏伟
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年20期
页码: 
51-51
摘要:
在物理教学中,要注重培养学生的学习兴趣,让兴趣作为最好的老师,激发学生对物理的喜爱,进而积极参与到物理课堂中来。在教学中,通过精心设计提问,实验,情境创设,联系生活,体验过程等方式让学生产生...
2102.
电化学概念学习误区的分析
作者:
麦基颂
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年20期
页码: 
54-54
摘要:
高中化学教师需要认真研究学生在概念学习的误区类型和成因,并采取有针对性的应对措施,消除学生在概念认识和理解上的误区,让学生真正理解概念,准确应用,提升学生应用分析能力。
2103.
浅谈初中化学实验教学
作者:
陈奇
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年20期
页码: 
55-55
摘要:
从义务教育的培养目标出发,教材面向大多数学生,着眼于提高全民族的素质。在教学内容方面,从义务教育实际出发,新课标适当降低了化学基本概念和原理的要求,较大幅度地降低了对化学计算的要求,在适当拓...
2104.
基于问题定向的高中生物理论探究教学模式研究
作者:
钱益锋
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年20期
页码: 
60-60
摘要:
本文在学生问题定向的基础上对高中生物教学模式进行深入探讨,尤其是对实验探究教学模式的探讨,主要通过对其存在的问题以及教学策略展开讨论,以期为今后生物理论探究教学模式提供参考。
2105.
发展学生生物学核心素养的策略
作者:
王兴
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年20期
页码: 
62-63
摘要:
生物科学素养是指学生将来参与社会生活,从事社会活动,作出个人决策所必须的对生物概念和过程的理解,以及相应的合作、探究能力,也指向于学生的社会实践能力。在高中生物教学中,教师要从思想上树立学生...
2106.
基于研究性学习教师实施监控的方法初探
作者:
朱琦
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年20期
页码: 
64-65
摘要:
在《生物学课程标准》中提出"倡导探究性学习"的理念,并要求学生在新课程的学习中应以探究性学习作为主要的学习方式之一。将地方性课程资源应用到生物教学中,带领学生开展形式多样的研究性学习,在活动...
2107.
情景创设在初中生物教学中的应用价值
作者:
杨兴跃
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年20期
页码: 
69-69
摘要:
随着我国教学的不断变革,各类学科都在原有的教学基础上针对原本的教学方法进行了改革。而初中的生物教学是初中的学科中一个重要的组成学科,针对当前初中生学习生物的现状,如何提高当前初中生物教学质量...
2108.
多媒体辅助生物课堂实验教学浅谈
作者:
熊洁
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年20期
页码: 
71-71
摘要:
为适应中学生物课程改革,在生物课堂实验教学中运用现代教育技术教学,改进教学策略,是提高教学效率的一种有效的途径。有助于学生更好地理解和掌握生物学知识,培养学生的观察力、注意力和思维力。本文介...
2109.
基于高邮市职业学校学生职业素养现状的调查报告
作者:
倪忠梅
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年20期
页码: 
79-79
摘要:
随着社会经济的飞速发展,中职生职业素养的培养受到了社会各领域的广泛关注。良好的职业素养是中职生更快更好地适应社会发展的催化剂,但中职校对学生职业素养的培养仍存在很多问题,尚不能满足企业的要求...
2110.
网络时代下农村中学如何利用微课资源的几点困难的初探
作者:
高文宇
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年20期
页码: 
81-81
摘要:
"翻转课堂","微课"等词在中国的教育界是最为热火的词汇之一。它打破了现有的教育模式,改变了以往的传统教学模式,利用了先进的网络技术和资源结合短而精的微视频课堂教学等方式,把教学重点、难点、...
2111.
信息化技术在机械专业教学中的应用
作者:
陈美华
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年20期
页码: 
83-83
摘要:
作为一门应用范围广泛、实践性较强的学科,机械专业的教学工作逐渐受到社会的普遍关注。在科技水平不断提高的今天,借助于先进的信息化技术,开展机械专业的教学活动是非常必要的。文章简单介绍了信息化技...
2112.
浅谈初中篮球教学现状及解决对策分析
作者:
吴张锋
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年20期
页码: 
88-88
摘要:
我国初中篮球教学的效果以及质量在目前而言是不容乐观的,篮球教学的质量对于学生体育能力的发展及国家体育事业的发展均有着极大的影响,因此,初中篮球教学质量的提高是有必要的。
2113.
浅析中职学前教育信息技术学科中的差异化教学
作者:
杨锋
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年20期
页码: 
89-89
摘要:
信息技术,又被称为信息与通信技术。是包含传感技术,计算机和通信技术等的综合学科,主要侧重于管理和处理信息技术的获得掌握。对于信息技术学生的教育就应该从加强学生相关知识和基础素质和重视学生对信...
2114.
微课、翻转课堂与传统教学模式结合
作者:
伍福军
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年20期
页码: 
94-95
摘要:
微课、翻转课堂与传统教学模式在教学过程中都各有利弊,笔者将这三种教学方法相结合运用于《三级室内设计员》考证的教学中,取得了较理想的效果,其中实操通过率达到了100%,理论通过率达到了95.2...
2115.
亥心素养视域下综合实践活动课程实施现状与对策研究
作者:
岑月齐
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年21期
页码: 
1-1
摘要:
综合实践活动作为一门开发学生潜能,激发学生个性的课程,它能够让学生们脱离枯燥老式的死记硬背,进而展开实际操作,在课堂实践之中检验真理,使只在书本上的知识活过来,增加课堂趣味性。这种趣味会提升...
2116.
浅谈技师学院学生篮球技战术意识培养
作者:
朱铁威
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年21期
页码: 
4-4
摘要:
篮球是我国比较受欢迎的球类运动之一,也是技工类院校体育课程中的一项运动。为了提高技师学院学生整体的篮球运动水平,技工类院校的体育教师要从技师学院学生的运动潜质出发,注重培养技师学院学生篮球技...
2117.
中职学生职业精神培养之初析探微
作者:
周国红
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年21期
页码: 
8-8
摘要:
随着经济社会发展,职业劳动科技化程度提升,社会对职业人才的要求也越来越高。中职学校学生作为职业人才主力军,在牢固掌握基本的技能知识基础上,具备较高的职业精神和职业素养,才能在当今激烈的竞争中...
2118.
巧用信息技术提高小学数学课堂教学效果
作者:
陈鸿财
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年21期
页码: 
12-12
摘要:
信息技术的发展为小学数学教学注入了更多的活力,也改变了传统教学的模式。换言之,有效地利用信息技术可以提高小学数学的教学质量。可是很多教师并没有充分地发挥出信息技术的作用,教学质量并没有得到有...
2119.
试析小学数学教育中独立思考能力的培养
作者:
蒋正宝
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年21期
页码: 
17-17
摘要:
伴随着我国教育体制发展过程的不断创新和改革,在新时代的教学体系中的小学数学教育更加需要改革,对小学生的数学教学,与以往相比,它需要侧重教师在数学教学过程中对小学生能够进行独立思考的能力培养和...
2120.
当“经验”遭遇数学尴尬时-例谈数学思维与小学数学教学
作者:
林昭君
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年21期
页码: 
18-18
摘要:
众所周知,强调与现实生活的联系,重视学生基本的数学经验是新一轮课程改革的重要特征。数学课程的内容一定要交坌耋盛鸯学誊屡进程中▲誊的生希车尢连,贝占连学生的现实生活,不断沟通学生生活中的数学与...
2121.
数学课堂因生活化而活力
作者:
刘航涓
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年21期
页码: 
19-19
摘要:
数学教学时教师要紧密联系学生的生活环境,充分挖掘生活中的数学素材,唤醒学生的生活经验,将数学知识与学生生活实际紧密地联系起来,把社会生活中的题材引入课堂教学之中。
2122.
浅谈“教学做合一”的作用
作者:
毛燕文
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年21期
页码: 
21-21
摘要:
“教学做合一”是陶行知生活教育理论的方法论,也是其教学论。它体现着理论与实践相结合的重视及实践,对学生主体性、创造性的肯定与培养,和现今世界教育发展趋势及我国素质教育之间有密切的联系。对于三...
2123.
注重过程 上出高效数学课堂
作者:
汤美盛
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年21期
页码: 
24-24
摘要:
传统的教学观点,小学数学教师往往只注重传授数学知识和数学规律,而忽略了数学的思想和精神。甚少涉及学生的情感态度和价值观。新数学课程标准倡导,数学教学必须从学生熟悉的生活情境和感兴趣的事物出发...
2124.
浅谈提高学生的计算能力
作者:
谭凯茵
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年21期
页码: 
32-32
摘要:
随着社会的进步发展,全球已进入信息化时代,学生的计算能力也显得越来越重要。但在小学教学过程中,学生的计算能力差,在做题时常出现计算的错误,这种情况不断出现。这是作为站在教坛上第一线老师比较头...
2125.
抓住课文“扩点” 展开有效训练
作者:
蔡仰权
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年21期
页码: 
40-40
摘要:
在小学语文阅读教学中,抓住课文的“扩点”-简略处、省略处、概括处和延伸处,展开基于文本语境的语言训练,能切实有效地提高学生运用语言文字的能力。
2126.
在小学语文低年级阅读教学中进行有效体验性学习
作者:
陈玉花
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年21期
页码: 
41-41
摘要:
在面向低年级学生开展阅读教学时,要重视阅读兴趣的培养,强化学生的情感体验,逐步培养学生形成良好的阅读习惯,继而提高阅读能力。本文将着重探讨如何在小学语文低年级阅读教学中做到有效的体验性学习,...
2127.
信息技术与小学语文识字、写字教学的整合
作者:
出斌红
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年21期
页码: 
42-42
摘要:
小学语文的写字、识字能力是阅读和写作的基础,同时也是语言教学的关键步骤。随着信息技术的日益普及,为学生提供了更好的文字能力基础,同时也提高写作这个平台,使学生能充分利用信息技术资源在知识海洋...
2128.
新课改下的作业设计与创新
作者:
段言果
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年21期
页码: 
44-44
摘要:
新课改下的作业应当人文设计、注重过程和方法、关注学生成长。通过作业的设计培养学生的想象力、协作性、实践性。注重跨学科的学习和现代科技手段的运用,利用开放性、套餐性作业培养学生灵活运用知识、创...
2129.
巧搭语言支架,让语篇导入更有效
作者:
计文程
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年21期
页码: 
44-44
摘要:
在语篇教学前,教师采用搭建语言支架的教学策略,在导入环节采用多样的方式搭建支架,邀发学生的学习兴趣,增簪学生学习的动机。
2130.
谈小学语文课堂教学中师生的沟通艺术
作者:
蒲惠红
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年21期
页码: 
51-51
摘要:
作为语文教师来说,课堂是一个由学生和老师共同构建的一个平台,学生和老师在交流过程中开始学习知识,了解这个世界。文章立足于小学语文课堂教学现状,主要分析了学语文课堂教学中师生的沟通意义以及具体...
2131.
关于小组合作学习的“冷静”思考
作者:
陆志松
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年21期
页码: 
53-53
摘要:
小组合作学习变革了学生的学习方式,为学生语文素养的整体提高发挥了积极的作用,但在实践中也存在一些误区。本文从小组合作学习的目标定位、过程设计、成果展示三个方面阐述了如何还原小组合作学习的本质...
2132.
浅谈如何在小学生中开展传统诗词文化教育
作者:
王朝菲
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年21期
页码: 
57-57
摘要:
博大精深的传统诗词文化,是祖国一颗璀璨的明珠,在祖国灿烂的文化宝库里,她永远辉照千秋。近年来,为了让校园里洋溢出浓郁的诗词文化氛围,使师生更好地感受民族传统灿烂文化,激发学习兴趣,提高人文素...
2133.
小学语文课内外阅读的衔接问题
作者:
温莲
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年21期
页码: 
60-60
摘要:
在进行小学语文教学中,对于课内外的阅读教学是非常重要的环节,小学的语文教学,对学生日后的语文学习有着重要的影响,教师不仅要培养学生学习语文的专业能力,更要培养小学生学习语文的学习兴趣,为日后...
2134.
小学英语词汇教学有效策略研究
作者:
岳明珠
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年21期
页码: 
71-71
摘要:
如何有效地进行词汇教学,在词汇教学中培养学生的思维能力,使学生主动、自觉地记忆、运用单词,是当前小学英语教学中值得研究的重要问题。作为一名小学英语教师,应该明确词汇教学的特点及其重要意义,掌...
2135.
小学音乐教学中创造教学的策略研究
作者:
吴德源
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年21期
页码: 
77-77
摘要:
当前,伴随着素质教育改革的不断推进,音乐作为一门创造性的艺术学科越来越成为教育界专家学者关注的重点,创造教学对于发挥学生的想象力,开拓学生的音乐潜能发挥着重要的作用,有效提升学生的艺术品味,...
2136.
播种行为,收获习惯-浅谈培养幼儿良好行为习惯之我见
作者:
黄鹏燕
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年21期
页码: 
86-86
摘要:
幼儿时期是人生的起步阶段,也是启蒙教育阶段。著名教育家叶圣陶说:“教育就是培养习惯。”幼儿的可塑性强,是良好行为习惯养成的关键时期。如何培养幼儿良好的行为习惯呢?
2137.
基于新媒体下的小学品德与社会教学研究
作者:
钱淑杰
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年21期
页码: 
93-93
摘要:
社会新媒体技术不断变革与发展,促进了当前教育领域的革新。将新媒体技术引入课堂教学已成为教育发展的新趋势。在这样的背景环境下,小学品德与社会教学也面临着改革与创新的挑战。小学品德老师如何转变以...
2138.
教育,从心开始-谈班级管理中情感和谐的艺术
作者:
叶萍
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年21期
页码: 
96-96
摘要:
情感教育是使学生身心得到快乐的教育。情感教育是通过在教育过程中发展他们的自我情感调控能力,促使他们对生活、学习产生积极的情感体验,形成健全的人格与个性特征。教师在班级管理中要加强学生的情感教...
2139.
作文课中的小组合作学习
作者:
达娃拉姆 郑晶
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年22期
页码: 
2-2
摘要:
在作文教学中开展小组合作学习,不管是从学习任务的角度去看,还是从写作主体的角度去看,都有很好的适应性,因而可以在写作的形式、氛围的营造、写作主题的选择等方面进行实践和创新,探索出一套切实可行...
2140.
师者如何激发学生的学习兴趣
作者:
张卫民
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年22期
页码: 
7-7
摘要:
爱因斯坦说过:"兴趣是最好的老师"。学生对某一科如果有兴趣,那么他(她)就会学得很好,如果没有兴趣,那么他(她)就会学得很差。怎样激发学生的学习兴趣呢?一是精心备课。二是运用丰富的肢体语言丰...
2141.
信息技术与中学语文课程整合下的教学模式探究
作者:
农兴赋
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年22期
页码: 
16-16
摘要:
随着信息化时代的到来,信息技术在各个领域被广泛应用,信息技术与教育教学的深度融合,已经成为当前教育教学改革的重要手段。国务院印发的《国家教育事业发展"十三五"规划》明确提出要积极发展"互联网...
2142.
浅析语文教学在传统文化中的教育功能
作者:
李春梅
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年22期
页码: 
21-21
摘要:
我国有着五千多年的文明史和三千六百多年的中国文化史,经过长时间的历史积淀,形成了我国源远流长、博大精深的传统文化。想要继承和发展这些传统文化,需要我们采用多种方式对传统文化进行继承发展。而语...
2143.
励志教育在中职语文教学中的应用
作者:
孙琴芳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年22期
页码: 
22-22
摘要:
近年来,中职技校的人员越来越多,但是部分中职学生自暴自弃,认为读了技校就是没有未来、没有前途。另外,还有部分的学生对自己要求不严格,没有上进心,对家人也是漠不关心,一定程度上就会导致他们的性...
2144.
浅谈“后进生”克服初中英语阅读难关
作者:
陈慧文
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年22期
页码: 
31-31
摘要:
阅读是英语学习最重要的途径之一,因此阅读教学成为初中英语教学的重点。但是在实际教学中,一些学生,尤其是"后进生"普遍对英语阅读感到排斥。因此,教师需要通过多种途径帮助学生克服英语阅读难关。文...
2145.
思维导图教学策略在高效英语学习中的研究
作者:
赵红梅
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年22期
页码: 
32-32
摘要:
思维导图又叫心智导图是表达发散性思维的有效的图形思维工具,它虽然简单但是却又极其有效,是一种革命性的思维工具。简而言之思维导图是一种将思维形象化的方法。在英语日常教学中,思维导图教学策略发挥...
2146.
更新阅读观念,培养阅读习惯——浅谈有效的英语阅读教学
作者:
汪咏红
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年22期
页码: 
44-44
摘要:
提高阅读教学的有效性在于激发学生兴趣,利用有效的教学策略及技巧,更新阅读观念,真正提高学生的阅读水平。
2147.
浅谈如何提高学生的英语阅读速度
作者:
王晓冬
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年22期
页码: 
46-46
摘要:
英语阅读能力是初中英语学习的重要的能力之一。良好的阅读速度是改善英语阅读能力的一个重要途径;较快的英语阅读速度是有效获取信息的前提,也是达到良好阅读效果的关键。如何提高英语阅读速度是当前必须...
2148.
初中英语开展过程性写作教学探究
作者:
俞文贞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年22期
页码: 
51-51
摘要:
英语写作能力差一直制约着初中英语写作教学的质量,传统的"结果写作法"无助于提高学生的写作能力,反倒打击了学生的英语写作的积极性,教学有效性事倍功半。作为有针对性的创新写作方法——"过程性写作...
2149.
核心素养下的初中英语写作过程的指导性研究
作者:
翟德秀
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年22期
页码: 
52-52
摘要:
英语学科的核心素养要培养学生语言能力和交际能力。听读是输入,是基础;说写是输出,是提升。说和写尤为重要。作文教学是初中英语教学的一个重点难点。
2150.
初中学生利用在线教育平台学习英语过程中阅读兴趣及能力的提升
作者:
张莹
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年22期
页码: 
56-56
摘要:
英语在线教育平台是相对于传统教育平台而言的。英语在线教育平台是在网络化和多媒体技术发展的过程中派生出来的新的英语教学手段和教学方法,目前已经受到越来越多的初中学生的喜爱,是他们学习英语首选的...
2151.
关注情感,提高中学生的英语口语水平
作者:
赵敏
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年22期
页码: 
57-57
摘要:
本文论述了情感在英语教学中的重要作用,并探讨了怎样在中学英语教学中充分挖掘情感的积极作用,来提高中学生的英语口语水平。
2152.
浅议高中英语教学中英美文学的渗透
作者:
朱小宇
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年22期
页码: 
60-60
摘要:
在高中英语教学中教师对英美文学进行渗透,将提升学生的英语素养,增强他们的英语文化意识,为学生进行跨文化交流奠定基础。此外英美文学还具有很高的艺术价值,将其渗透在教学之中,有助于让学生获得美学...
2153.
注重语篇教学促进阅读效果和情感素养的提高
作者:
李忠纯
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年22期
页码: 
62-62
摘要:
由于从新课改以来,很多教师在高中英语教学这块开始采用新课程教育理念来组织语篇教学。在教学中关注学生阅读策略的培养,大多数对句子结构分析和表层信息的获取方面的活动较多,学生难以从整篇文章的角度...
2154.
提高初中历史教学质量的探索与实践
作者:
郑胜忠
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年22期
页码: 
64-64
摘要:
历史不仅是知识,更是智慧。历史教学就是在不断探索中寻求最佳教学方案,帮助学生树立正确的历史观。探寻行之有效的历史教学方法是每一位初中历史教师的责任,也是每一位初中历史教师的奋斗目标。文章从新...
2155.
基于核心素养的唯物史观在高中历史教学中的实践思考
作者:
张菊花
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年22期
页码: 
72-72
摘要:
《普通高中历史课程标准》征求意见稿指出,"历史学科核心素养是指学生在学习历史过程中所养成的相对稳定的、必备的、具有历史学科特征的思维品质和关键能力,是历史知识、能力、方法以及情感价值观的有机...
2156.
导师考核制下问题导学在历史教学中的运用
作者:
张增祥
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年22期
页码: 
73-73
摘要:
"教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。"因此高中历史教学不在于传授知识,而在于教会学生自主学习,笔者积极探索导师考核制下问题导学在历史教学中的运用,冀通过问题导学,培养学生自主...
2157.
浅谈初中地理教学中微课的制作思路
作者:
潘财华
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年22期
页码: 
76-76
摘要:
"微课"作为信息技术与学科整合过程中产生的新型教学模式,其"短小精悍"的特色,得到了广大师生的好评。初中地理知识点多,并且与日常生活贴近的知识点多,因此微课在初中地理教学是非常适合应用的。本...
2158.
浅谈艺术类学校提高地理文化课程教学的策略
作者:
郑瑞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年22期
页码: 
77-77
摘要:
随着新课程改革的不断深入,艺术类学校在地理文化课程的教学也面临着严峻的挑战。艺术类学校的学生地理文化基础薄弱,很多学生对地理学习产生恐惧心理,这些都不利于地理学习成绩的提高。因此,地理教师在...
2159.
初中地理校本作业设计中地图的运用策略初探
作者:
鲍耀平
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年22期
页码: 
78-78
摘要:
初中地理是一门与生活实际紧密相连的学科,是学生了解自然知识和社会知识的重要途径之一,教师应该重视初中地理的教学,促进学生更加全面的发展;很多地理教师为了实现对学生的更好教学,自己根据教材内容...
2160.
基于核心素养的作业前置教学实践——以高中政治复习课为例
作者:
陈海华
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年22期
页码: 
82-82
摘要:
作业前置主要是指教师在进行授课之前,先让学生在课下自己针对新课程内容进行尝试性学习。本文主要分析了如何在核心素养的理念下,进行高中政治复习课中作业前置的教学。
2161.
试论网络时代高一年级思想政治课程的创新
作者:
程静
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年22期
页码: 
83-83
摘要:
本文结合高一年级学生的实际情况(心理特征及学业情况),通过阐述网络的实际意义并分析其对学生学业的影响,辩证性利用网络的便捷、高效等优势,开拓创新思想政治课堂新型教学模式,提高学生课堂注意力及...
2162.
时事政治教育与高中政治教学结合的重要性
作者:
肖应平
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年22期
页码: 
90-90
摘要:
时事政治是政治教学中对当今社会上发生重要事件进行的总结,对政治事件进行评价和分析,具有很强的时代感和针对性。新时代高中政治课的学习,不能只局限于课本上的内容,要讲究眼光放远。时事政治也是政治...
2163.
基于教育民主视角下的课堂管理策略探析
作者:
凌宏明
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年22期
页码: 
93-93
摘要:
本文基于教育民主视角探析了当下课堂管理策略:约定俗成,建立行之有效的班级公约;以生为本,营造民主平等的育人氛围;以退为进,赢得问题解决的广阔天空;理性应对,探寻两心相悦的最佳途径。
2164.
“神秘的北纬30°”解密
作者:
周逸帆
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年22期
页码: 
94-94
摘要:
文中视地球南北两半球为对称的两相对独立体(如同人类两上肢),求两者各自的黄金分割位,恰得各自纬度为。这里以黄金分割位的"最佳效应"来揭示"神秘的北纬"的诸多奇异现象是科学的。
2165.
浅谈培养早期阅读能力的策略
作者:
吴飞燕
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年22期
页码: 
98-98
摘要:
当前,越来越多的幼教工作者、专家、包括家长都开始重视幼儿早期阅读能力的培养,但是很多人认为早期阅读就是幼儿提前识字,其实早期阅读并非单纯的早期识字。所谓的早期阅读就是在幼儿阶段,主要以图画书...
2166.
高中网络教学如何构建趣味性课堂
作者:
谢洁奕
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年23期
页码: 
1-1
摘要:
随着网络时代的来临,人们的生活和学习都随着网络的影响而发生着改变,对于高中教学而言,网络教学的应用不仅使教师的教学方式发生了全面的改变,学生在学习过程中也感受到了全新的体验,其中最显著的特点...
2167.
借语言之东风,顺入几何门槛
作者:
刘荣 高红尉
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年23期
页码: 
2-2
摘要:
初中数学几何教学的关键是几何语言的教学,本文结合自己的教学实际,从文字语言、图形语言、符号语言三个不同的方面阐述了几何语言教学的一些方法。
2168.
初中数学课堂教学学生有效参与策略的浅谈
作者:
陈爱苹
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年23期
页码: 
10-10
摘要:
通过激发学生学习兴趣、调动学习积极性,引导诱发学生主动参与的有效方式,探讨了初中数学课堂教学中以学生为主体的有效性教学策略研究。
2169.
中学数学教学失误及对策分析
作者:
邓龑
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年23期
页码: 
11-11
摘要:
在中学教学中,数学是一门相对比较重要的基础课程。我们如何更好的对数学教学工作进行推敲,这是广大数学教学工作人员目前首要的任务之一,也是大家关注的话题。本文为了能够更好的探讨中学数学教学失误问...
2170.
工程类企业资本结构及其优化
作者:
赵世鸿 龚健美
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年23期
页码: 
12-12
摘要:
从资本结构的影响因素入手,分析探讨我国工程类企业在资本结构上存在的不足,并提出调整企业的负债结构、提高自身积累能力、改善股权现状和建立动态调整机制的四条优化策略。
2171.
高中数学三角函数教学要点初探
作者:
代文珍
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年23期
页码: 
20-20
摘要:
高中数学的教学内容比较复杂,很多知识点都都有一定的难度,给学生的学习带来一定的阻碍作用,其中三角函数就是教学中的重难点知识,应该引起教师的重视,教师在教学中必须掌握三角函数的教学要点,对相关...
2172.
谈数学课堂如何实现优质高效
作者:
柯育勤
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年23期
页码: 
21-21
摘要:
作为数学教师总有这样的感觉,教师教得艰苦,学生学得很累,并且学生的学习效果不是很理想,师生不同程度地存在着厌教厌学情绪。在新课程要求下,要解决这些问题,教师就必须在课程上进行优质高效的教学。...
2173.
三角函数求最值的几种解题策略
作者:
林东东
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年23期
页码: 
22-22
摘要:
三角函数的最值问题是高考的热点之一。通过研讨三角最值问题的解题思路,一方面可以对与其相关的知识链起到复习巩固作用,另一方面又可以在用数学思想方法解题过程中培养自己的数学解题能力、数学思维能力...
2174.
浅析现代体育的经济功能与效益
作者:
王玲 莫京宇
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年23期
页码: 
30-30
摘要:
伴随着经济的发展,现代体育逐步发展成经济增长的一个重要的因素,是社会和国家经济支持的一项产业化运动事业。现代体育在与经济增长相承接的基础上,体育参与型消费、实物型消费和观赏性消费等模式的参与...
2175.
独立学院伯努利试验的教学探析
作者:
欧阳通
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年23期
页码: 
31-31
摘要:
伯努利试验是概率论的一个重点内容,很多学生不理解其所对应的二项概率公式的内涵,只能够依葫芦画瓢。本文从独立学院的教学实践出发,引导学生理解公式,运用公式解决实际问题。
2176.
体育产业中舞蹈啦啦操运动的可持续发展
作者:
孙与涵 靳晶
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年23期
页码: 
34-34
摘要:
2014年,国务院颁布了《关于加快发展体育产业促进体育消费的若干意见》,指出我国体育赛事市场化的特点、啦啦操赛事市场化的必要性和影响因素以及体育产业的运作模式。我国啦啦操赛事市场化运行是我国...
2177.
高中数学教学中融入数学史教学初探
作者:
许云勇
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年23期
页码: 
37-37
摘要:
数学史能够有效地培养学生的数学思维能力,促进学生对于一些比较抽象化的难以理解的知识进行很好的认识,而且通过对数学史的了解,能够有效地激发学生的学习兴趣,从而使学生的自主创新能力得到提升。本文...
2178.
情感场下高中数学教学理论与实践研究
作者:
易峻
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年23期
页码: 
38-38
摘要:
随着教学模式的转变,教学也越来越注重情感的融入。高中数学教学中,教师开始研究借助怎样的方式才可以"以情优教",使学生摆脱陷身题海的困境,转变教学的困境。文章中,笔者结合对情感场的认识分析,探...
2179.
用三种方法探究反正切与反余切的关系
作者:
赵维
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年23期
页码: 
41-41
摘要:
反正切函数arctanx和反余切函数arc cotx在高等数学中微积分这部分内容中应用甚广。由于对不定积分∫f(x)dx=F(x)+C中常数C的错误理解,得出arctan x与arc con...
2180.
如何创新设计高中物理实验
作者:
李月东
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年23期
页码: 
43-43
摘要:
实验教学是高中物理的重要内容,纵观高考,实验题是高中学生学习中的难题,特别是创新实验题,学生很难获得高分;并且学生的实验技能及素养不高。因此,培养学生的科学素养与创新能力,任重而道远。设计创...
2181.
探究在初中物理教学中实验方式的改进
作者:
唐孝珍
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年23期
页码: 
44-44
摘要:
以多种形式加强和开展中学物理实验教学活动,对加强学生对物理知识的理解,提高学生的实践创新能力具有重要作用。
2182.
培养高中生物理实验探究素养“三策略”
作者:
秦东
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年23期
页码: 
50-51
摘要:
在高中物理的课程教学中,引导和培养学生自觉主动提高实验探究素养是教师的首要任务,教师们要结合课程的要求,有针对性、有目标的创新教学的方式方法,通过设计不同的物理实验来提升学生们的探究素养和综...
2183.
初高中物理作图能力衔接教育
作者:
杨振环
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年23期
页码: 
52-53
摘要:
物理作图能力是学习物理的关键能力之一,初中生进入高中学习,物理作图能力的难度一下子加大。本文描述了初中物理的作图情况,高一物理的作图要求和高一学生的认知特点,针对这些情况和特点,本文论述了进...
2184.
由一个重要的结论引发的思考
作者:
张辉
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年23期
页码: 
56-56
摘要:
"物体做匀变速运动,在连续相等的时间间隔内位移之差为一个定值。关系式为S2-S1=aT2"这一结论在"纸带模型"的处理中经常应用,并且作为是否匀变速运动判别式之一应用。理论上来说对于临考学生...
2185.
探究高中物理教学改革的尝试与思考
作者:
张兰
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年23期
页码: 
63-63
摘要:
随着我国素质教育进程对科学素养的要求,高等教育教学对物理等专业学科提出新的要求。而物理是我国高等教育选拔考试必考学科,也是我国科教兴国战略实现的重要学科。因此,如何改善传统教学中的弊端,有效...
2186.
基于科学风险认知和决策能力的教学设想——以沪教版“水的净化”为例
作者:
徐作培
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年23期
页码: 
67-67
摘要:
以"水的净化"教学为例,从科学风险认知和决策能力方面渗透于课堂,并对课堂教学的构思和教学过程进行了回顾和反思,以期对风险理论提供参考和启示。
2187.
任务驱动型化学课堂教学探究和思考
作者:
陈永发
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年23期
页码: 
68-69
摘要:
任务驱动型教学指的是学生在教师的指导下,将同一个任务作为中心,主动对自己的各种学习资源进行运用,相互之间展开良好的合作学习实现自我的探索和研究,学生掌握自主探究是任务驱动型教学的核心,学生依...
2188.
浅析高中化学教学的教学方法
作者:
曹玉勇
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年23期
页码: 
70-70
摘要:
新课改使得高中化学的教学方法也在跟着改变,化学的学习在高中课程中还是尤为重要的,其作为一门基础学科,具有很强实用性,同时与生活有很密切的联系。为了使学生能够更好、更有效地学习化学相关知识,教...
2189.
化学教学融入社会生活初探
作者:
陈彪
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年23期
页码: 
72-72
摘要:
如今,化学教学更加重视"生活化",对学生进行"生活中的科学"教育和"科学的生活"教育,这也适应了时代的要求。但在实践中,我们的教学和课程还存在缺陷,把学生的学习融入社会生活中,目的不仅仅是为...
2190.
高中化学解决问题的简约化原理运用
作者:
何招辉 田坤
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年23期
页码: 
76-76
摘要:
高中化学对学生来说是一门很复杂的学科,在解决问题中往往程度程序复杂,但是这种复杂的解决问题方法有时让学生难以理解,甚至难以解决问题,但是如果运用简约化原理解决化学问题则可以解决一些用一般方法...
2191.
高中化学课堂探究实验的应用与设计方式探索
作者:
黄昌升
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年23期
页码: 
78-78
摘要:
随着经济的发展,社会的进步,教育受到了社会的广泛关注,在整个教育体系中高中化学发挥着至关重要的作用。在高中化学中化学这门学科能够加深学生对知识的理解,还能丰富学生的知识储备,真正促进学生综合...
2192.
职业中等学校化学教学的教学方法浅析
作者:
王国庆
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年23期
页码: 
82-82
摘要:
职业中等学校基础教育的培养目标是培养未来的化学实践型人才,一个人在学校获得的知识不能适应整个社会发展的需要,这不仅要求在学校掌握充分的知识准备,也要求加强实践,为将来的工作打好基础,使用科学...
2193.
为生物课堂注入“生活元素”
作者:
徐英
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年23期
页码: 
85-85
摘要:
生活化教学成为当前主流教学倾向。生活化教学以学生熟知的日常生活为基础,帮助学生学会生活、体验生活,从而从中感悟知识,最终超越生活,达到自我生活状态的有效提升。将学生日常生活与生物知识内容有机...
2194.
“营改增”对电力工程造价影响的研究
作者:
尹悦 张云亭 李平 王静 薛萍
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年23期
页码: 
94-94
摘要:
众所周知,电力是我国国民经济的支柱性产业,在社会经济发展中扮演着重要的角色。基于此,详细阐述"营改增"的概念和基础理论,简要分析电力行业实施"营改增"的必要性,并深入研究"营改增"对电力工程...
2195.
高中信息技术教学方法浅谈
作者:
杜小龙
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年23期
页码: 
96-96
摘要:
二十一世纪是信息时代,信息技术课程教学有着自身的特点。教师需要有合适的教学模式、教学方法引导学生掌握信息技术,提高学生利用信息技术解决问题的能力。
2196.
强化医院全面预算管理的几点思考
作者:
李丰收 程炜
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年23期
页码: 
98-98
摘要:
通过分析目前医院预算管理采用的几种常用方法中存在的问题,尤其是财务管理系统与预算管理体系有机衔接不充分的问题,提出实现全面预算管理的具体途径,即建立起全面覆盖的预算管理体系,设计科学合理的预...
2197.
浅谈小学生心理健康中体育干预的对策
作者:
池洪
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年24期
页码: 
1-1
摘要:
通过文献综述的方法简述了当下小学生在体育运动时产生的普遍心理问题,初步探析了体育干预对心理健康的影响。主要从体育的锻炼方法、途径、项目对小学生心理健康的影响这几个方面入手,从而使小学生的心理...
2198.
用科学教学之壤,育创新思维之花
作者:
王伟贤
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年24期
页码: 
6-7
摘要:
创新能力是民族竞争力的关键,科学课堂是培养学生创新思维的主阵地。作为科学教学的引导者和组织者,科学教师可以通过激发学生兴趣,创设民主和谐的课堂氛围,与时俱进更新教学内容、改进实验教学等多种有...
2199.
翻译专业教学改革视阈下的口译教学改革策略
作者:
余洁
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年24期
页码: 
14-14
摘要:
面对经济政治全球化的日益推进,国家之间交流日益频繁,英语专业人才作为不同国家进行沟通的重要桥梁和纽带,其培养日益受到国家和社会的重视。口译行业,就业前景广阔,社会需求量极大,同样的,其对英语...
2200.
探究自媒体传播
作者:
陈路奇
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年24期
页码: 
15-15
摘要:
自媒体时代,任何突发性事件几分钟就传播到全世界。相对于传统媒体,以互联网技术为基础的自媒体以其信息传播的即时性、交往方式的平等性和交往身份的虚拟性等特点,已经成为公民获取信息、表达情感与思想...
2201.
大学生学业指导与服务体系构建研究
作者:
段海燕
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年24期
页码: 
17-17
摘要:
自高校扩招之后,大学生学业指导与服务体系构建已经成为了提升高校竞争力的合理手段。随着市场竞争的提升和就业形势的严峻,学业指导与服务体系构建的重要性日益明显,但是,当前各高校学业指导与服务难以...
2202.
案例教学法在医学高职病理学教学中的应用与评价
作者:
蒋姝妍
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年24期
页码: 
18-18
摘要:
在高职医学教学当中,最为基础的课程之一就是病理学,但鉴于病理学本身涉及大量抽象的知识内容,学生在思考和消化理解的过程中常常会感觉比较吃力。因此许多教师开始选择在医学高职病理学教学中应用案例教...
2203.
互联网+时代大学生创新创业平台研究
作者:
高洪震
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年24期
页码: 
26-26
摘要:
随着时代的进步,促进了经济的发展,科技的进步,互联网+技术成为当前人们应用的主要方向,尤其是在大学生创业创新创业发展趋势中,互联网+为其提供了更加有利的资源平台。互联网+是具有着高速发展的优...
2204.
维吾尔语专业学生实习支教现状与对策——以新疆师范高等专科学校为例
作者:
马玲娟 高晶
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年24期
页码: 
28-29
摘要:
本文研究以新疆师范高等专科学校为例,通过对维吾尔语专业实习支教学生的调查,分析现阶段维吾尔语专业学生实习支教的现状和存在的问题提出对策和建议。
2205.
浅谈小学数学教育问题与对策
作者:
葸春辉
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年24期
页码: 
31-31
摘要:
随着社会的不断进步,科学技术的不断发展,教育教学越来越受到人们重视。随着基础教育教学的不断改革和进步,小学数学教育在不断的课程改革和发展中越来越受到关注,但是在小学数学的教育教学中仍然存在着...
2206.
让数学课堂焕发光彩
作者:
陈国付
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年24期
页码: 
33-33
摘要:
数学课堂教学是一个思维活动的互动过程,也是开放的创造过程。有效的数学课堂不能单一地依靠模仿与死记硬背,而应大胆地创设情境教学,放手让学生自己动手操作、自主探究。在课堂教学中,教师应积极贯彻构...
2207.
小学数学核心素养培养策略探讨
作者:
袁中
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年24期
页码: 
43-43
摘要:
数学核心素养反映了数学的本质和价值,反映了数学知识所蕴含的重要思想和方法,是提升数学教学水平和教学质量的重要途径。本文阐述了小学数学核心素养的含义和作用,探讨了小学数学核心素养培养策略。
2208.
浅谈小学语文阅读资源的开发与利用
作者:
范晓芬
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年24期
页码: 
55-55
摘要:
语文课程资源具有潜在性,与开发利用有着密切的关系,开发是前提,利用才是目的。为此,我们注重多渠道、多形式对语文课程资源进行开发和利用。
2209.
小学语文言语实践问题及对策研究
作者:
黄妹芳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年24期
页码: 
56-56
摘要:
口语交际,是人类生存的基本技能,出色的口语表达能力对学生的健康成长有着莫大帮助。所以,在小学语文教学活动开展过程中,应提高对言语实践教学问题的重视。同时,分析言语实践尚存的一些问题。如,效率...
2210.
提高孩子写作有效性的策略研究
作者:
刘欢 张晓
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年24期
页码: 
60-60
摘要:
在习作教学过程中,注重激发孩子的写作兴趣,培养孩子勤于动笔的习惯,丰富孩子的写作素材,给他们创造更多表现的机会,用欣赏的眼光来引导孩子在写出真情实感的基础上进行大胆的尝试与创新,实现语文习作...
2211.
小学语文作文教学漫谈
作者:
覃香华
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年24期
页码: 
62-62
摘要:
语文是培养学生们语言表达能力和理解能力的学习科目,同时也是学生们学习我国母语的直接的学科。在小学语文教学的过程中,作文是其中一项最重要但也是最难的教学内容,它的学习效果直接关乎到学生们最终的...
2212.
行知思想对培智生活语文的影响
作者:
吴爱琴
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年24期
页码: 
66-66
摘要:
陶行知思想是教育行业的先进理念,对我国文化课程教育起到了关键作用,指导文化课程教学改革的多元化发展。培智语文教学过程中,行知思想不仅树立了科学的教学观念,更是在实践教学中指导教师改革,为特殊...
2213.
语文课单项技能训练要一课一得
作者:
钟国福
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年24期
页码: 
70-70
摘要:
小学语文课堂单项技能训练是小学生语文能力发展的奠基石。教师树立"依标而练"的教学理念,围绕本体性教学目标,通过科学的训练,力求一课一得,使学生获得言语智力技能。
2214.
情境教学在小学英语字母教学中的运用
作者:
王梅霞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年24期
页码: 
73-73
摘要:
小学英语学习过程中字母是基础更是前提,小学英语也是学生学习英语的开端,因此教师要负责激发起学生的学习兴趣,使用情境教学方式是一种非常好的选择,因此本文将情境教学方法和小学英语教学当中的字母应...
2215.
让民间艺术之花在校园中绽放
作者:
余小清
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年24期
页码: 
77-77
摘要:
"将乐南词小戏进课堂"课题研究的准备工作与意义,开发课程资料及教师培训,挖掘提供平台展示教学成果。
2216.
新课程环境下的小学班级管理探析
作者:
李美珍
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年24期
页码: 
87-87
摘要:
以人为本,以学生为发展根本是新课程改革的核心理念和要求。在全新的历史时期,小学教育需要改变过去传统的教学模式,以素质教育为出发点,以促进学生全面进步为最终本地,强化教学管理,促进教学质量和教...
2217.
挖掘农家文化资源,开展户外体育自选活动
作者:
郑瑞春
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年24期
页码: 
89-89
摘要:
《纲要》指出,幼儿园要"开展以多种有趣的体育活动,特别是户外的、大自然的活动,培养幼儿积极参加体育锻炼的积极性"。本着立足于本园实际的理念,我们因地制宜,挖掘农家文化资源,使其在户外体育活动...
2218.
幼儿园水墨艺术与游戏融合初探
作者:
沈雷
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年24期
页码: 
92-92
摘要:
水墨画是一种专业性很强的绘画艺术形式,那么如何在幼儿园中实施这一课程呢?笔者认为可以采用水墨艺术与游戏相融合的形式,创设适合孩子的课程,用各种形式去感染孩子,从小培养幼儿对水墨艺术的兴趣,对...
2219.
遵循“幼儿为本”总原则 创设课程游戏化环境
作者:
赵莉
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年24期
页码: 
96-96
摘要:
幼儿园课程游戏化建设离不开良好的班级环境、公共环境和人文环境,需要幼儿园和一线幼儿教师遵循"幼儿为本"总原则,创设良好课程实施环境,真正让幼儿成为环境的主人。
2220.
基于核心素养的学校德育工作探究
作者:
黄日彪
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年24期
页码: 
98-98
摘要:
德育工作是培养学生良好的道德品质和精神素养的重要部分。做的是学生的精神和心理方面的工作,由于其特殊性,没有一套完善的评价体系,一直难以对工作的效果进行客观的评价。少了评价制度的反馈,德育工作...
2221.
大学语文“边缘化”的原因与对策分析
作者:
刘翠
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年25期
页码: 
5-6
摘要:
大学语文的开设目的在于培养大学生的基本人文素养,以适应日常交流及专业学习的需要,但语文教育却"边缘化"。笔者在阐述了大学语文的课程性质、地位与目的的基础上,分析了大学语文"边缘化"可能的原因...
2222.
初中语文教学中的多元化教学方法
作者:
徐海萍
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年25期
页码: 
15-15
摘要:
为了满足多元化教学所提出的要求,教师在教学过程中必须营造出良好的教学氛围,引导和鼓励学生积极的参与到教学活动中,才能促进学生语文学习效率和质量的不断提高。本文主要是就住在语文教学中多元化教学...
2223.
如何让学生学会在英语阅读中发现问题
作者:
戴建成
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年25期
页码: 
29-29
摘要:
在英语阅读教学中,教师要激发学生思维的灵活性、逻辑性和创造性,在问题解决中培养学生的思维能力,帮助学生形成"发现问题—提出问题—分析问题—解决问题"的习惯。本文以我教授牛津英语7B Unit...
2224.
英语探究性教学中值得关注地方
作者:
汤小亮
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年25期
页码: 
35-35
摘要:
本文以探究性教学策略运用为切入点,阐述预学引导、探学生成和成果展示等策略运用对活化学生理解感知的指导意义。结合学生在课堂学习中的问题和不足,鼓励他们在导学案引导、任务探学和成果展示的过程中主...
2225.
浅谈核心素养下高中英语学科的教学策略
作者:
周海培
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年25期
页码: 
44-44
摘要:
迄今为止关于核心素养的探讨已经具备相对成熟的体系,国内外教育研究者也为我国教育事业的核心素养模型提出了建议,很多经验值得借鉴与探讨。我认为核心素养的培养是为了学生的未来前景与终身发展,从而促...
2226.
2017年全国高考地理试题对核心素养的考查分析
作者:
杨晨绪
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年25期
页码: 
63-63
摘要:
分析地理学核心素养的定义及其要素间的关系,然后系统分析2017年全国文综卷地理试题对地理学核心素养的考查内容和形式,对今后的地理学课程改革,高考,学业水平考试和科学高效备考都有重要意义。
2227.
善用激励机制,挖掘政治素养潜能
作者:
蔡淑媚
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年25期
页码: 
68-68
摘要:
在素质教育的影响下,对学生的政治素养也提出了全新的要求。因此,在教学中教师要正确运用激励机制,激发学生的学习积极性,挖掘学生的政治素养潜能,以此来满足学生的学习需求。可以说如果不能正确运用好...
2228.
“工匠精神”引领下的中职德育课堂教学改革刍议
作者:
陈小平
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年25期
页码: 
71-71
摘要:
现阶段我国很多行业都有将工匠精神应用在自己的行业中,我国中职院校是职业教育的前站,因此对中职学生进行工匠精神的培育就显得尤为重要。我国在2016年6月由人社部制定了《技工院校工匠精神教育课教...
2229.
道德与法治教学培养核心素养的路径分析
作者:
姜必胜
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年25期
页码: 
72-72
摘要:
随着国民素质教育的日益普及,在教育方面,国家经过长年累月的探索开始在义务教育阶段施行新的课程改革标准。在《道德与法治》这门课程中,它的新课程标准改革与以往的旧课程标准有了很大的不同。在新课程...
2230.
注重时政教育 培养综合能力
作者:
汪盛忠
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年25期
页码: 
76-76
摘要:
高考政治试题体现时事政治与综合能力测试的统一,要学生关注社会热点的习惯,且对时事要有理性的思考,政治课教学寓理论教学于时政教育之中,既要有学科内综合性的思考,也要有地理、历史学科的思考。
2231.
思品课堂需要“个性”——浅探学生创新能力培养
作者:
殷庆丽
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年25期
页码: 
79-79
摘要:
教学是一门科学,也是一门艺术,是一种极富创造性的劳动。在新课改背景下,教师开掘自己的教学智慧,树立创新教育理念,关注学生的个体差异和不同需要,倡导自主、合作、探究的学习方式,引导学生学会学习...
2232.
中学班级管理中问题及对策
作者:
郑波
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年25期
页码: 
82-82
摘要:
中学阶段的班级管理是中学教学中的重要部分,在中学阶段学生具有较强的自我意识,这样在进行班级管理工作过程中会带来许多问题,本文对中学班级管理中问题进行分析,并提出相应的对策,为班级管理提供参考...
2233.
合作学习模式在初中足球教学中的运用分析
作者:
林芳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年25期
页码: 
84-84
摘要:
课程改革正在紧张的实行中,面对其要求我们初中的体育课也做了相对的改变,尤其是在足球学习中,合作性的学习已经成为了主要模式,在本文中我们就是以初中的足球教学来进行分析与探索讨论,并如何在初中足...
2234.
浅析初中体育教学生活化的思考
作者:
纪金荣
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年25期
页码: 
85-85
摘要:
本文从初中体育教学实践出发点,以学生成长为中心,重视主体地位;立足学生生活,精心设计,提高学生参与锻炼与健康水平;使学生拥有健康的体重、乐观的生活态度。
2235.
新课程改革的背景下中学心理健康教育案例教学探究
作者:
沈丽
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年25期
页码: 
86-86
摘要:
我国社会经过了长期的高速发展,使得我国经济实力大大增强。但正是我国社会的高速发展,使得我国社会竞争压力愈演愈烈,而这种高压态势也随着教学改革进程的变化发展延伸到了我国的教育系统之中。显然这就...
2236.
如何在体育活动中对初中生进行安全教育初探
作者:
王勇
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年25期
页码: 
95-95
摘要:
体育教师要将安全教育放在首位,确保示范动作的正确性、规范性,让学生学做正确安全的动作,提高安全系数。教师可以安排固定时间对学生进行安全知识的讲座,也可以展开讨论说说体育课怎样活动才安全,让学...
2237.
“翻转课堂”与传统教学方式的差异
作者:
杨钊
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年26期
页码: 
1-1
摘要:
“翻转课堂”的要点应该是:围绕教学目标,直奔主题;展示知识的发现、发展、应用、相互关系;多运用归纳思维,少一点演绎思维;尽量让学生归纳整理,教师点拨与延伸。“翻转课堂”的优势在于学生从被动学...
2238.
浅谈数据处理中基本统计量的教学
作者:
刘晓丹
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年26期
页码: 
4-4
摘要:
2011年版标准明确初中统计的教学包括:收集、整理和描述数据,包括简单抽样、整理调查数据、绘制统计图表等;处理数据,包括计算平均数、中位数、众数、极差、方差等;从数据中提取信息并进行简单的推...
2239.
初中数学“二次函数”的教学研究
作者:
曹越
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年26期
页码: 
13-13
摘要:
在素质教育背景下,数学是初中阶段必不可少的重要学科之一。在初中数学教学中,二次函数是不可忽视的关键性组成部分,也是教学重点、难点所在,是中考热点之一。教师必须多层次优化“二次函数”教学,促使...
2240.
任务型教学模式在课堂教学中的应用探析
作者:
陈敏
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年26期
页码: 
15-15
摘要:
任务产生压力,压力催生动力。学生在探知学习数学学科的进程中,总是带着明确的目标、明细的学习任务和一定的学习压力,参与和实践数学活动。高中生群体受过为期不短的学习实践,逐步形成了自主学习以及独...
2241.
初中数学教学中信息化教学策略的应用
作者:
陈世才
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年26期
页码: 
16-16
摘要:
初中数学是初中教学的重要组成部分,但随着教学的不断推进,数学教学中总是存在一些难以突破的教学难题,影响着学生学习的兴趣,阻碍着教学的发展。而将信息化教学策略运用到初中数学教学中,能为学生的数...
2242.
高中数学素养中学习习惯的培养
作者:
黄春生
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年26期
页码: 
23-23
摘要:
数学素养是学生综合能力和整体能力的一种体现。学生的数学素养决定着对数学知识规律学习的能力,是学生潜能的展现:教师在数学课堂教学中要通过课程标准和学习内容来培养学生的素养,实现学生养成良好的学...
2243.
利用积分变换求实积分
作者:
林敏
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年26期
页码: 
28-28
摘要:
通过三个典型的实例给出了积分变换在计算实积分方面的应用。
2244.
关于高中数学函数解题思路多元化的方法举例探索
作者:
钱农文
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年26期
页码: 
31-31
摘要:
在高中阶段数学学科所涉及到的函数知识点教学过程中,函数问题求解的关键在于对数量问题的分析,研究数量关系与结构特点,进而明确解题方法。针对以往学生在解答函数习题过程中受限于固定解题模式的问题,...
2245.
浅谈构建数学高效课堂的预设与生成
作者:
王保云
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年26期
页码: 
36-36
摘要:
科学的预设是课堂高效的前提。“预设”是生成的基础,“生成”是“预设”的成功升华,二者是辨证矛盾的统一体,是课堂的教学的两翼,缺一不可。预设体现对文本的研究,生成体现对学生的尊重。预设体现教学...
2246.
升华教学,创设课堂——高中数学教学中语言艺术性的思考与实践
作者:
吴曦炯
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年26期
页码: 
38-38
摘要:
在高中数学课堂的实际教学过程中,老师需要紧密结合数学教材内容合理应用教学语言,保障高中数学教学中语言的艺术性,以便能够有效提升高中数学课堂的教学水平。基于此,本文通过具体分析高中数学教学中语...
2247.
高中数学教学中培养数学思维能力的实践探析
作者:
吴艳芹
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年26期
页码: 
39-39
摘要:
作为高中课程当中的重要学科,高中数学能够对学生的数学思维能力进行有效的培养,并对学生的探究欲望进行激发,使得学生能够在实践当中对自己所学的知识进行应用。本文就高中数学教学当中数学思维能力的培...
2248.
中职数学教学中创新思维的培养
作者:
杨玉龙
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年26期
页码: 
43-43
摘要:
中等职业教育的重点是培养具有一定创新能力的技术人才,而数学学科是培养创新能力的重要学科之一。中职数学虽然没有普通高中难度大,但是数学上的观察,探索,解决问题的过程和方法以及用到的数学思想都是...
2249.
培养学生元认知策略,发展学生数学思维
作者:
应露卫
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年26期
页码: 
44-44
摘要:
元认知理论强调学习者对自己认知过程和结果进行调节和反馈,对人思维活动进行探讨和研究,数学元认知有助于学生的主动性和自觉性的发展学生的数学思维能力,同时有助于学生掌握科学的学习方法,提高学生自...
2250.
试论基于问题解决循环模式下的高中物理一题多解
作者:
罗勇
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年26期
页码: 
48-48
摘要:
问题循环模式下的一题多解不仅可以实现对学生解题思路的启发和拓展,而且还强化了学生对物理问题求解步骤的掌握能力,而这些都对实现高中物理教学目标具有积极意义,值得进行推广和应用。本文对基于一题多...
2251.
关于高中力学实验学习的相关思考
作者:
刘浩然
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年26期
页码: 
54-54
摘要:
高中物理是属于学术性和实用性较强的一门学科,并且其知识内容是比较复杂和抽象,我们在学习过程也是十分吃力。随着新课程改革的不断深入,对于高中物理学习也有了新的要求。由于高中物理学科的学习是有一...
2252.
高中物理电学中电路与器材的选择分析
作者:
李宇哲
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年26期
页码: 
56-56
摘要:
高中物理教学中的一个重要环节就是电学实验,这一部分主要分两个步骤,选择实验器材和电路。遵循安全、适用、方便、准确的基本原则,来选用适合于实验的合理器材和电路。以明确的实验目的为基础上,按照已...
2253.
新课程下高中物理教学自主探究模式的构想与实施
作者:
刘建明
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年26期
页码: 
59-59
摘要:
在教育改革的背景下,高中物理的教学层次也发生了明显的变化。在物理课程的改革过程中,我们发现,物理教学模式与传统的教学模式有着根本性的差别。现阶段,高中物理课堂教学在教育理念上有着显著的差别。...
2254.
合作学习在新课标下初中物理教学中的引入
作者:
孙红莉
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年26期
页码: 
65-65
摘要:
合作学习对于学生的学习具有很大的帮助,合作学习能够提升学生的学习效率,增强学生的合作能力。新课标下初中物理教学中学生的学习效率比较低,学习成绩不理想,因此需要在初中物理教学中引入合作学习。文...
2255.
多途径教学环境下的初中物理探究实验教学例谈
作者:
王坤健
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年26期
页码: 
67-67
摘要:
随着社会的不断发展,教学环境也越来越多样化,这让教师在教学方式上有了更多的途径选择。本文以初中物理探究实验教学为例,探究了多途径教学环境下初中物理探究实验的教学。
2256.
对高中物理解题思维方法的探究与运用
作者:
张玮滨
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年26期
页码: 
71-71
摘要:
高中教学中物理作为理论性和实用都比较强的一门学科,很多我们在学习中总是力不从心,明明课堂和课后都做了很多功课,可是在考试中成绩依然不理想。而这种情况的主要原因就是因为对物理问题的思考路径以及...
2257.
基于核心素养的初中化学有效课堂教学探索
作者:
黄瑾
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年26期
页码: 
79-79
摘要:
自新课程标准出台以来,教育界兴起了一股改革的浪潮,各学科都在探索新的教学方法,提高教学质量和水平,培养学生的能力和素养,这是新时期的社会需要,也是教育的必然发展方向。化学在初中课程中有重要的...
2258.
例谈支架式教学在化学习题讲评课中的应用
作者:
王贵钰
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年26期
页码: 
80-80
摘要:
支架式教学方式在初中化学中的应用,能够帮助学生形成完整的概念和原理框架,增强学生对自然科学规律的理解。促进学生自主学习习惯、知识建构能力、运用能力的形成。本文主要论述支架式教学方式在初中化学...
2259.
高中化学学习兴趣培养的重要性研究
作者:
王鹤翔
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年26期
页码: 
81-81
摘要:
从初中化学到高中化学这个过渡阶段是提高高中生学习兴趣的关键环节,高中化学与初中化学进行比较,难度较大,对我们的学习要求较高,因此,教师要注重提高高中生学习化学的兴趣,高中生对化学的学习兴趣直...
2260.
守恒法在高中化学解题中的应用分析
作者:
徐益文
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年26期
页码: 
82-82
摘要:
在高中化学学习当中,守恒法是非常重要的内容,同时也是十分有效的解题方式,能够有效提升解题准确性以及解题效率。在本文中,将就守恒法在高中化学解题中的应用进行一定的研究。
2261.
浅谈问题教学法在中学生物教学中的应用
作者:
张虎
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年26期
页码: 
88-88
摘要:
问题教学法是寓教学于活跃思考之中的一种教学方法,因问而得到重视,因问而得到升华,因而中学各科都十分重视此法,本文就问题教学法在生物教学中的特点、作法做了一些有益的尝试。
2262.
高中生物模型建构教学的初探
作者:
张燕
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年26期
页码: 
92-92
摘要:
伴随着新课改的不断深化,在当前的高中生物教学中,模型构建的教学方式应用越来越普遍,同时,也越来越受到广大教师和学生的青睐与喜爱。高中生在建构模型的过程中,便会不自主地进入到这个模型当中来学习...
2263.
从生活实例出发思考高职日语翻译课程的内容设置
作者:
郝夜静
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年27期
页码: 
2-2
摘要:
在高职日语翻译课程中,主要内容以基本贴近生活的文章以及公司商务往来的文书为主。一定程度上符合职业性的要求。但就实用性来讲,贴近生活的文章类翻译,往往带有文学性。而公司商务往来文书,往往有一定...
2264.
面向韩国语能力考试的中韩“2+2”合作班听力教学研究——以河海大学文天学院中韩合作办学项目为例
作者:
周云楠
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年27期
页码: 
13-13
摘要:
河海大学文天学院与2011年与韩国新罗大学合作培养计算机科学与技术人才,采用"2+2"的中外合作办学模式,韩国语课程是学生在国内学习两年中的专业必修课之一。且学生在去韩国留学之前要通过韩语中...
2265.
浅谈机电设备维修技术的应用
作者:
王伟军
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年27期
页码: 
16-16
摘要:
随着国家的发展,机电设备被广泛应用在建筑行业、工业生产中,可以有效提高其工作效果,但是,当前部分行业在使用机电设备的过程中,还存在设备维修问题,无法对维修方式进行创新,不能保证工作质量,导致...
2266.
社会主义新农村背景下农民素质培训的现状调查与分析
作者:
王友传
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年27期
页码: 
21-21
摘要:
建设社会主义新农村的一个重要任务,就是使农民的素质得到显著提高。本文阐述了培训在提高农民素质中的地位,分析了拓宽农民素质培训的渠道,并对提升培训实效提出了建议,以期对做好社会主要新农村背景下...
2267.
浅析培养小学生数学核心素养的必要性
作者:
陈强
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年27期
页码: 
23-23
摘要:
伴随着素质教育步伐的不断加深,在小学阶段的数学教育的内涵也就逐渐丰富了,小学数学教学的教育模式也在不断的改革和创新。面对逐渐丰富的数学核心素养,作为小学数学教育工作者的一员,也逐渐的感觉到小...
2268.
例谈信息技术环境下小学生数学问题解决素养的培养
作者:
陈凡
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年27期
页码: 
25-25
摘要:
本文通过以课程标准小学数学苏教版教材为蓝本,通过举例将信息技术与小学生数学问题解决素养有机结合,探索和总结二者的密不可分的关系。
2269.
一节临时改变主意的数学课——“小数加减法”教学笔记
作者:
陈晓娟
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年27期
页码: 
27-27
摘要:
情境图、课件、合作探究不是课堂教学的主宰。教师要根据教学内容和学生的已有经验,适当铺垫,引导学生自主迁移;关注学生在课堂上的思维状态,顺应学生的思维走向,及时调整教学思路,以更为简洁的方式引...
2270.
新课题背景下小学数学教学生活化的研究
作者:
韩晶
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年27期
页码: 
29-29
摘要:
数学一直以来都是让老师头疼的学科,学生也容易在数学上偏科,但是数学又是学生不能舍弃的主要学科,任何阶段的学习和考试数学都占据重要地位。而小学数学还处于起步阶段,难度不算大且与生活实际紧密相关...
2271.
盲班小学数学教学情境创设及运用探究
作者:
林英兰
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年27期
页码: 
33-33
摘要:
随着我国教育事业的发展越来越受到国家的重视,许多教育体制改革政策也在逐渐的得到落实。盲班作为一种比较常见的特殊教育,同样是我国相关教育部门的重点的关注内容之一。另外,针对数学知识在我们生活中...
2272.
《长方形的面积》的教材解读
作者:
姚月萍
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年27期
页码: 
39-39
摘要:
一、整体把握教材的编排结构与特点1.编排体系(知识系统)的结构。《长方形的面积》是属于"图形与几何"的领域,一年级下册教材已直观认识了长方形、正方形、体会面在体上;二年级下册教材认识了长方形...
2273.
高效课堂背景下加强小学生兴趣阅读能力的探究
作者:
杨世强
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年27期
页码: 
46-46
摘要:
阅读能力在听、说、读、写中四项技能中占有很重要的地位。然而,由于客观原因及一些物质条件的限制,使得贫困地区学生的阅读能力频频亮起了红灯,如何提高小学生的阅读能力,成为当今语文教育的一个热点话...
2274.
小学语文识字作业之我见
作者:
陈小慧
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年27期
页码: 
49-49
摘要:
新版的小学语文教材,在一年级的教科书编写思路中关于"语文"有这样几个方面"全面夯实基础。重视语言文字的运用,紧密联系生活实践。倡导大量阅读,加强课内外沟通。引导发现,鼓励探究,倡导自主学习。...
2275.
浅谈小学语文教学中如何提高学生的阅读兴趣
作者:
邓媛
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年27期
页码: 
50-50
摘要:
阅读是小学生获取科学文化知识的源泉,是语文教学的中心环节和最重要的内容,而兴趣是学习最好的老师,只有提高了学生的阅读兴趣才能把学生的内在动力激发出来。对此本文主要从建立和谐的阅读氛围、加强多...
2276.
小学语文古诗词教学策略探析
作者:
焦开慧
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年27期
页码: 
52-52
摘要:
中华文化历史源远流长,在历史的长河中不断沉淀着自己独特的文化内涵。古诗词是中华文化独有的特色文化之一,是课程标准的一部分。在小学语文教学中,古诗词教学是其重要的一个分支,其对学生的教育作用是...
2277.
把握词语教学的“两个度”
作者:
吴冬菊
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年27期
页码: 
58-58
摘要:
如果将语言形容成一座高楼,那么词语就是筑成高楼的砖块,而砖块的多少则决定了楼的高低。在语言学习中词语的掌握程度是非常重要的。在进行词语教学时,要对学生进行引导,让他们通过品读对词语的"深度"...
2278.
浅谈课外阅读在小学语文教学中的重要性
作者:
吴婷婷
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年27期
页码: 
59-59
摘要:
对于小学生来讲,阅读更是获取信息的最基本途径和最简便的方法。而阅读教学分课内、课外两方面。课内阅读为我们大家所熟知,那么课外阅读呢?曾有人言"取法于课内,得益于课外"。因此语文教学效果真正的...
2279.
麻雀虽小五脏俱全——谈微作文在小学语文写作中的应用
作者:
周娟
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年27期
页码: 
60-60
摘要:
作文一直是语文教学的重中之重,特别是对于小学阶段的语文教学而言,写作教学一直是困扰很多语文教师的难题。特别是在21世纪这个高度信息化的时代背景下,微作文以其短小的规模、灵活的练笔时机等优势赢...
2280.
小学英语绘本阅读教学
作者:
蔡丽芬
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年27期
页码: 
63-63
摘要:
小学英语绘本教学是一种新型的英语教学模式,在该模式下,教师给学生提供了丰富的英文语境和完整的文本,并使生动有趣、图文并茂的绘本在英语教学中发挥巨大的使用价值。文章阐述了英语绘本在小学英语教学...
2281.
巧妙运用多媒体 优化小学英语课堂教学
作者:
万慧明
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年27期
页码: 
66-66
摘要:
多媒体课件的全信息表达为小学英语教学提供逼真的表现效果,使其和小学生的形象思维有机结合,创设最佳情境,形成语言情景密切结合的交际认知模式,有利于培养小学生对英语的学习兴趣。
2282.
立足学讲活动单,导出智慧和快乐
作者:
袁兰芝
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年27期
页码: 
67-67
摘要:
教学学讲导学单是教学的凭借,它是方法和教学内容的高度浓缩,能有效调动学习的主动性,有效的激发学习兴趣。
2283.
快乐体育 游戏教学——浅谈游戏在小学体育教学中的应用
作者:
白梅萍
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年27期
页码: 
69-69
摘要:
由于教学对象的年龄层次不同,体育游戏的教材和内容被运用的比重也不同,特别是在小学阶段体育游戏的教材和内容要占到全部教材的四分之一。本文就如何在小学体育教学中运用游戏谈谈几点看法。
2284.
以生为本,探索小学体育教学趣味真谛——以“跑”的教学为例
作者:
陈丽爽
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年27期
页码: 
70-70
摘要:
在小学体育教学中,为了更好地促进学生学习兴趣的提升,教师应在生本原则下,尽可能地提高小学体育教学的趣味性。本文以"跑"的教学为例,首先分析了生本原则下小学体育教学趣味的内涵,其次就如何在学生...
2285.
试论小学体育教学中创造性思维的培养
作者:
廖明龙
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年27期
页码: 
76-76
摘要:
小学教育中开展体育课程的核心目的是锻炼学生的体魄及心理,以保证小学生在今后可以勇敢地面对各类学习、生活中的困境,为社会培养有用的人。但是目前的小学体育教育大多只是一项娱乐课程,相对比较敷衍。...
2286.
培养小学生的美术创造能力
作者:
苏志刚
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年27期
页码: 
78-78
摘要:
小学美术课是对学生渗透美育的重要途径,不仅体现了艺术的魅力,也体现了学生的综合能力水平。而如何培养学生的创造能力不仅是美术教学中的重要任务,也是衡量和评价教学效果、实现教学目的的重要标准。思...
2287.
音乐教学设计中的几组对应关系
作者:
赵书艺
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年27期
页码: 
79-79
摘要:
在现代教育背景下,教学设计是正常有效的开展课堂教学的前提和保证。音乐教育的理论性和实践性都很强,要求音乐教师选择有效的教学方法,用先进的教育理念来设计音乐教学,完善教学设计方案,不断提高音乐...
2288.
让后进生扬起奋进的风帆
作者:
邢晓花
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年27期
页码: 
81-81
摘要:
"金无足赤,人无完人。"由于每个学生的家庭环境、社会环境、自身的心理素质不同,所形成的人格也会截然的不同。在后进生的教育过程中,教师要找准突破口,用爱心点亮他们的心灯,扬起他们奋进的风帆,让...
2289.
浅谈中职学校“潜力生”的转化
作者:
代强
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年27期
页码: 
82-82
摘要:
所谓"潜力生",一般是指那些学习差、纪律差、行为习惯差的学生。过去人们把他们叫做后进生,现在称为"潜力生",即"潜力有待发掘"之意。他们在学习上只能很缓慢地感知、理解和识记所学的知识,在行为...
2290.
小学班级管理中激励机制的构建
作者:
黄国驱
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年27期
页码: 
83-83
摘要:
教学纲要中对于教师在班级管理中的工作有着明确的要求,就是以为学生为主体,采用规划、协调、控制班级资源,有计划地实施班级活动的方法,对班级进行管理,综合培养和锻炼学生的能力,提高学生的学习效率...
2291.
网络学习共同体促进教师专业发展途径分析
作者:
陈俊求
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年27期
页码: 
84-84
摘要:
随着信息技术在教育应用中的发展,促进教师以发展为目的的网络学习共同体开展运用。它改变了教师的工作和学习方式,实现了资源的共享和利用。
2292.
农村小学教师的亲和力浅谈
作者:
冯耀忠
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年27期
页码: 
85-85
摘要:
具有亲和力的人,会每天都保持自信乐观向上的心情去面对每一个人,对每一个人都不觉得陌生,这将使别人加深其信任感。教学之间是相辅相承的,教师越"关心"学生,学生也会越"回敬"教师。特别是农村学子...
2293.
打造让学生青睐的信息技术课堂
作者:
刘海玲
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年27期
页码: 
88-88
摘要:
信息技术普惠课堂,但课堂教学效果并不尽如人意。教学内容很难跟上信息技术高速发展的步伐;教学手段局限于"教师演示→学生模仿练习";教学过程远不如其他学科那么丰富,情境导入课题、任务驱动新课、小...
2294.
微课在农村教学中的运用
作者:
邵小龙
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年27期
页码: 
90-90
摘要:
微课作为微时代背景下应运而生的新型教学模式,近年来成为教育界关注的新的热点话题。本论文从以下几方面阐述了在当今信息时代中微课在教育教学活动中的各个方面:一、微课的概念及特点;二、微课的制作方...
2295.
有所“为” 有所“不为”——浅谈我的生本教学实践之路
作者:
郭瑞敏
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年27期
页码: 
94-94
摘要:
生本课堂,提倡用充满活力的简单方式,取代严苛繁杂的课堂设计,引领我们以激扬生命的方式,进入可持续发展的课堂。一堂成功的生本课,大部分时间都是学生在老师的引导下进行自学、小组讨论、班级发言等。...
2296.
留守儿童长大之后——关注留守高中生
作者:
徐兰兰
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年27期
页码: 
95-95
摘要:
留守高中生是指父母在外打工,自己独自留在家乡上高中的学生,他们的生活现状是不容乐观的,存在早恋,上网成瘾,打架斗殴等诸多问题,而这些问题的解决不是单靠家长或学校就能解决了的,需要社会、政府等...
2297.
农村高中三位一体课外阅读中的学生角色定位
作者:
张多姣
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年28期
页码: 
4-4
摘要:
在这个充满喧嚣和浮躁的时代,我们的物质生活极大丰富,精神生活却陷入看似丰富多彩实则无奈迷茫的尴尬境地。回归阅读是一种精神涵养的最好方式。通过调查研究发现,学生作为课外阅读的中坚力量,却缺乏对...
2298.
在生活感知的点滴中提升作文能力
作者:
龙银会
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年28期
页码: 
9-9
摘要:
中职作文教学要充分重视生活因素,教师应当引导学生深入生活积累素材,从校园生活入手体验生活,关注社会热点以及参与实践活动,为作文创作提供强有力的支撑。
2299.
论现代背景下的语文教学空间
作者:
阳伯醇
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年28期
页码: 
10-10
摘要:
在现代化社会发展迅猛的今天,现代教育早已成为教育界的一个重要指标。所谓的语文教学的现代背景,指的其实就是现代化工业、现代化信息技术以及现代化管理制度的社会背景,就连现代化精神也逐渐渗透进了语...
2300.
浅析阅读经典作品与人文素养的提升
作者:
彭小青
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年28期
页码: 
11-11
摘要:
人文性是语文这一门学科的最大特点,高中语文教学也不例外。高中阶段是学生的人生观、价值观逐渐形成的一个重要的时期。因此,高中语文教师应在向学生们传授知识的同时,积极的向学生们渗透正确的人生观和...
2301.
字里字外——以《说文解字·女部字》为例
作者:
许燕瑜
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年28期
页码: 
14-14
摘要:
以《说文》为考察范围,选取其中女部字作为素材,从语言文化的角度分析其所折射出的审美的文化内涵。
2302.
结合实例浅谈古诗鉴赏答题技巧
作者:
岑凯玉
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年28期
页码: 
19-19
摘要:
对古典诗词进行鉴赏和评价,是中考的一个基本点,也是一个亮点。古典诗词是文学作品中内涵最丰富、文字最精炼的艺术形式之一。
2303.
《一朵红红的玫瑰》与《她走在美的光影中》对比赏析
作者:
黄杨
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年28期
页码: 
25-25
摘要:
爱情是诗歌创作的永恒主题,而歌颂美好的爱情是古往今来纯洁、美好和自然的情感。本文拟对罗伯特·彭斯的《一朵红红的玫瑰》与乔治·戈登·拜伦的《她走在美的光影中》从音韵、语言和意象等方面加以赏析,...
2304.
从“授人以鱼”到“授人以渔”——职教英语教师教学策略转变
作者:
孙先英
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年28期
页码: 
28-28
摘要:
本文分析职教面临的学生状况,提出职教英语教师要关注教学策略转变,指导学生在学习过程运用正确的学习策略,从授之以"鱼"到授之以"渔",争取事半功倍。
2305.
基于文本的英语阅读教学设计
作者:
张桃 楼艳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年28期
页码: 
30-30
摘要:
本文分析了当前阅读设计中存在的一些问题。通过结合教学案例,从文本解读、构建文本结构和简化文本信息转换等方面探讨了优化英语阅读教学设计的有效途径。
2306.
高中英语阅读教学中的文化渗透途径管窥
作者:
闫家旭
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年28期
页码: 
38-38
摘要:
随着信息技术的不断进步,在当前的社会中,各种文化潮流,对于年轻人都产生了巨大的思想冲击,为了帮助高中生树立正确的人生观和价值观,在英语阅读教学的课堂上,老师也应该把握住相关的知识点内容,对学...
2307.
享受写作过程,提升语言素养——高中英语写作技巧的教学思考
作者:
杨建华
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年28期
页码: 
39-39
摘要:
高中英语写作的过程受到越来越多的关注,但学生写作水平的提高不可能一蹴而就,它需要教师进行分阶段、有意义的培养与训练,本文从写作各阶段的任务、阅读性话题的讨论、小组讨论与口头作文以及写作兴趣激...
2308.
高中英语写作教学的几点思考
作者:
叶婷
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年28期
页码: 
40-40
摘要:
"写作教学"不应该盯着学生的写作成果(作文),而应切实关注学生的写作过程,为此,我们的写作教学要分阶段有序铺展,而在教学形式上也不应仅仅满足于"写",需要学生有充分的阅读,还应该让学生"说"...
2309.
小学起始年级学生英语学习习惯的培养策略
作者:
朱春娥
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年28期
页码: 
41-41
摘要:
小学英语是学生英语学习的基础,三年级是小学英语学习的起点。教师抓好这一开端,对学生今后的英语学习至关重要。因此在小学英语教学中,我们要结合新课程要求和本地区教学的实际情况,关注学生的学习英语...
2310.
非连续性文本的阅读教学策略探究——基于北师大版高中英语第一单元Lifestyles Lesson 1 A Perfect Day的分析
作者:
涂剑
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年28期
页码: 
42-43
摘要:
非连续性文本成为我国英语阅读教学研究中的一个新话题。本文结合课例分析,探究非连续性文本的阅读教学策略,即:确立文本主题、提取文本内容、把握阅读方法、建构文本意义。
2311.
利用微信平台辅助高中英语教学的策略研究
作者:
管海燕
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年28期
页码: 
46-46
摘要:
当今社会信息技术和网络技术高度发展,智能手机已经在高中学生中大量普及使用,而学生们对于手机的依赖程度很高,手机与互联网已经成为他们获取信息的重要来源。英语教学是一项非常复杂的系统性工程,中国...
2312.
让高中生英语口语表达能力闪闪发光
作者:
黄向红
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年28期
页码: 
47-47
摘要:
在培养学生口语能力的征程中,每一个高中英语教师一定要以学生的自我发展为中心,把新课标的理念融入高中英语英语教学实际之中去,让学生的口语水平得到健康发展。本文作者认为,只有注重培养学生的英语口...
2313.
基于文化渗透的英语词汇教学原则与方法研究
作者:
季云霞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年28期
页码: 
48-48
摘要:
词汇教学这一复杂且耗时的活动对语言能力的培养来讲最为重要且关键。民族文化与亚文化所具备的价值意义对于词汇教学来说意义深远。词汇教学必须遵循文化渗透的原则才能促进学生真正对词汇的理解、掌握与运...
2314.
高等师范院校历史教学改革研究
作者:
娄淑娟
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年28期
页码: 
62-62
摘要:
目前社会在不断地发展,教育也在不断的进步,在当前的教育领域中改革正在不断的进行和深入。但目前的高等师范院校历史教学论课程并没能够很好的与时俱进,其中不仅是教学理念落后与时代的问题,在这门课程...
2315.
运用历史漫画推动高效历史课堂教学策略的落实
作者:
陈春连
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年28期
页码: 
68-69
摘要:
随着课改的不断深入,漫画作为一种新的教学素材广泛出现在课堂、教材、试卷中。如何利用历史漫画来提高初中历史课堂教学效率已成为许多历史教师研究的课题。文章根据课题(2015年南平市松溪县课题《运...
2316.
一“趣”激起千层浪——高中地理激趣法教学初探
作者:
马春笋
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年28期
页码: 
74-74
摘要:
高效课堂多渠道,趣味教学效率高,未雨绸缪图发展,精益求精路途遥。高中地理趣味化教学模式是新课程形式下涌现出来的一朵奇葩,作为一名任课教师,应进一步更新教学理念,想学生所思,给学生所求,深入贯...
2317.
地理教学中的现代教学手段运用
作者:
汤婷婷
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年28期
页码: 
78-78
摘要:
信息手段对地理教学具有积极促进作用,广大教师应当充分认识其功能,科学合理运用信息手段补充教学信息,营造浓厚教学氛围,帮助理解教学重点难点,实现教学成效快速提升。
2318.
政治社会化视阈下社会主义核心价值观——大学生政治信仰构建路径研究
作者:
李光茂
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年28期
页码: 
80-80
摘要:
当前大学生的政治信仰多元化趋势日益明显,大学生政治信仰危机的出现是现实社会变迁、多元文化冲击、物欲扩张及个体人特殊境遇相互作用下而产生的结果。社会主义核心价值观是大学生政治信仰构建的时代内容...
2319.
新媒体在高中政治教育中的运用
作者:
时丽玉
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年28期
页码: 
84-84
摘要:
随着新媒体技术的迅猛发展,使用新媒体的高中生越来越多。而高中生正处于形成正确的人生观、价值观的重要时期。如何利用新媒体技术加强对学生的政治教育,帮助学生提升对党和国家方针政策的认识,对我们每...
2320.
体验式教学在中职音乐教育中的应用
作者:
肖平
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年28期
页码: 
93-93
摘要:
随着国家教育改革新规的逐渐推进,社会在关注普通学生素质教育的同时,也越来越关注中职生的素质文化教育。中职生因其特殊的心理特征和对普通教育方式具有不适应性等特性,需要教育教学工作因材施教,不断...
2321.
高中美术课堂素描教学策略探讨
作者:
包建林
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年28期
页码: 
96-96
摘要:
高中美术课堂不仅要培养学生们的美术鉴赏能力,还要提高他们的绘画创作能力,而素描作为美术课堂的主要部分,绘画技术的基础,也越来越受到老师和学生们的重视。本文探讨了高中美术课堂素描教学的策略,以...
2322.
如何运用探究性学习开展初中美术欣赏课教学
作者:
马莎
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年28期
页码: 
98-98
摘要:
探究性学习是让学生在探索研究中主动获取知识,它打破了以老师讲授为主的教学方式,调动起学生的学习主动性和探索性,激发学生对知识的求知欲。探究性学习不但鼓励学生收集相关知识、通过观察分析获取学习...
2323.
爱在深处,情在真诚
作者:
林全禹
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年29期
页码: 
1-1
摘要:
教师应该把整个心灵献给学生,给与的是理解、尊重、赏识和宽容。在学习与生活中真心地帮助和关爱他们,让他们体验成功,感受我们对他们的爱与期待,激起他们成功的欲望。相信有耕耘就会有收获,有付出就会...
2324.
高中数学“导研式教学”研究
作者:
史泽龙
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年29期
页码: 
7-7
摘要:
随着新课改的逐步深入,高中数学教学更加注重综合能力和素质的培养。本文将以"导研式教学"为研究基础,简单探讨"导研式教学"在高中数学中的应用,希望能够为高中数学教学的发展提供帮助。
2325.
向量在解决高中数学问题中的应用
作者:
张丽
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年29期
页码: 
10-10
摘要:
作为高中数学学科的重要内容,向量不仅具有"数"的量化特性,也具有"形"的方向特性,其在高中生解决高中数学综合题目中常常可以起到化繁为简的作用,尤其适用于三角函数、解析几何和立体几何等部分数学...
2326.
试析探究性教学在高中数学教学中的应用
作者:
张浩
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年29期
页码: 
11-11
摘要:
数学学科作为高中教学过程中,一门重要的基础学科,需要注重不断的提升学生的数学成绩,数学学科本身有着知识抽象性大、逻辑性的特点,高中的数学学科削弱了直观性而更加突出了抽象性和空间的想象能力。这...
2327.
数学游戏在高中数学教学中的应用研究
作者:
祁木秀
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年29期
页码: 
16-16
摘要:
新课改革不断深入,新理念呈现出了科学性、学习理念方式等的变化,在高中数学教学中出现了游戏授学,这一教学方式的变化,就是利用了游戏本身具有的趣味性,让学生在学习过程中能放松紧张的神经,以愉悦的...
2328.
初中数学教师课下辅导效率偏低的原因及对策研究
作者:
周海涛
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年29期
页码: 
17-17
摘要:
数学课程是初中阶段难度比较大的一门课程,而现行的初中数学授课时间普遍偏短,较难满足学生们的学习需要,很多初中学生在课堂学习中无法透彻理解教师所讲解的知识,在课后复习和练习过程中仍然存在很多问...
2329.
浅析高中数学教学策略优化
作者:
葛益平
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年29期
页码: 
18-18
摘要:
数学作为一门基础学科贯穿了学生学习生涯的始终,数学本身能够传授给学生们很多数学知识,也能够培养学生的数学思维方式,更能够使得学生形成非常缜密的逻辑思维并灵活运用数学方法解决各种问题。数学不仅...
2330.
初中数学教学设计中应用差异教育的探讨
作者:
陈美
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年29期
页码: 
20-20
摘要:
差异教育是一种新型的教育理念,它要求教师在充分了解学生差异性基础上,有针对性的开展教学设计与布置作业,并采取相应的评价机制,从而减少学生间存在的差距,促使每个学生在教学课堂中都获得提升。本文...
2331.
关于初中数学三角函数教学思考
作者:
高艳军
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年29期
页码: 
21-21
摘要:
三角函数在整个函数体系中属于初级知识,学生们只有在这个阶段学习好了,才能够更好的进行后续阶段的更多更深次知识的学习。笔者结合教学实际,分析了初中三角函数教学的现状并提出了如何改善自己的教学方...
2332.
借助数学思想方法 优化学生数学学习
作者:
沈海兰
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年29期
页码: 
24-24
摘要:
在初中数学课堂教学中,要借助数学思想方法来优化初中生的数学学习。具体而言,可以借助数形结合思想,引导数学迁移;借助分类讨论思想,引导数学观察;借助方程建模思想,引导数学思维。
2333.
合作学习在初中数学教学中的应用研究
作者:
王萌
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年29期
页码: 
25-25
摘要:
合作学习在初中数学教学中具有十分重要的意义,对于学生的综合能力、团结互助能力的提高有很大的帮助,并且有助于教师挖掘学生内在潜力。本文主要阐述了合作学习是如何运用于实际教学的。希望对从事初中数...
2334.
高中物理力学解题思路与整体法的运用研究
作者:
赵烨程
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年29期
页码: 
34-34
摘要:
力学是高中物理最为重要的一个部分,同时也是实践应用最为普遍的一个知识点,所以在解题中了解力学的解题思路十分必要。而为了锻炼学生的整体性思维,在解题时运用整体法也是一种十分有效的方法。文章中主...
2335.
高中物理教学中培养学生独立思考能力的途径初探
作者:
陈琪
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年29期
页码: 
35-35
摘要:
现在的教学越来越注重培养高中生的独立思考能力,让他们学会能够独自的分析问题和解决问题,将高中生所学到的知识真真的应用到实践中。传统的物理教学模式,一直是以教师为主体,高中生还是和小学生初中生...
2336.
高中物理理想实验教学的几点思考
作者:
黄俊鑫
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年29期
页码: 
36-36
摘要:
理想实验与实物实验相比区别在哪里?两者主要在操作方法上的区别,理想实验更注重物理思维的科学性与合理性,而且其对教学实践的视角进行了探讨。
2337.
巧用微课,提高高中物理课堂教学效率
作者:
李明
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年29期
页码: 
38-38
摘要:
微课的应用使教师与学生之间的陌生感和距离感大大缩小。通过在高中物理课堂教学中应用微课教学模式,不仅仅实现了教学资源整合优化,同时课堂氛围更加愉悦、轻松、自由,学生学习物理知识的兴趣和积极性都...
2338.
初中物理改进与创新实验设计方案——安全用电案例与评析
作者:
王伟超
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年29期
页码: 
43-43
摘要:
一、实验课题名称 高压的魔力 二、实验设计思路 原理:用高频振荡电路在电视机的高压包初级线圈上产生互感,而让次级线圈输出大约2万伏的微电流高压。把高压输出线端附近的空气电离,继而对地产...
2339.
精心设计 循序渐进 培养能力 交流评价——例说高中化学探究性实验教学中的几个问题
作者:
招龙
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年29期
页码: 
58-58
摘要:
化学是一门以实验为基础的自然科学,而化学探究性实验设计是培养创新精神和创新人才的重要活动和手段,是提高学生素质的重要途径。
2340.
高中化学课中学生科学素养的提升策略
作者:
施银辉
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年29期
页码: 
65-65
摘要:
化学是高中教育阶段的重要学科之一,学生对于化学知识的掌握不仅能够帮助学生提高综合素质,同时也有助于其解决生活中的实际问题。科学素养是概括学生对某门学科掌握情况的衡量指标之一,体现出了学生对该...
2341.
基于微课在初中化学实验教学中的应用研究
作者:
陈明玉
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年29期
页码: 
67-67
摘要:
随着信息技术的不断发展,现如今信息技术和计算机网络技术已经深入人们的实际生活、工作和学习中来了,因此在目前的初中化学实验教学过程中,微课的形式就应运而生,这也给我国的推进了我国初中化学实验教...
2342.
浅析初中化学教学中的教学瓶颈及解决策略
作者:
仲海平
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年29期
页码: 
73-73
摘要:
随着新课改的教育理念在教学上都有不断创新,确实取得可喜的成绩,但还是发现初中化学教学中存在的瓶颈。化学教学是初中阶段教学工作的重点,以现阶段初中教学情况为基础,结合近年来化学教学的特点,分析...
2343.
试论初中化学教学中如何突出学生的主体性
作者:
朱水娟
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年29期
页码: 
74-74
摘要:
我国在课程教育改革中不断强调学生的综合能力与素质培养,要求在传统教学模式与教学方法上不断进行改进和创新,突破以往的被动式教学,将学生充分纳入到课堂教学主体中来,体现学生学习的主体性。针对素质...
2344.
在实验探究中实现学生知识的自主构建——以浙教版中学科学探究实验《探究种子萌发的条件》为例
作者:
汪甜
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年29期
页码: 
76-76
摘要:
在实验探究教学中教师以一种全新的角色和方式参与其中,帮助学生一步步走向问题的解决,与此同时教师在实验探究教学中如何帮助学生完成知识的自主构建。本文以浙教版中学科学探究实验《探究种子萌发的条件...
2345.
基于发展生物学核心素养的课例
作者:
周颖
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年29期
页码: 
78-79
摘要:
本文以创意设计后的"动物的发育"课堂教学为例,尝试通过总结精准的教学目标、经典的人文故事、精巧的概念传递、精炼的社会特点,这四方面教学策略来发展学生的生物学核心素养。
2346.
基于教学方式转变下的高中学生生物学习能力的发展
作者:
杜艳丽
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年29期
页码: 
83-83
摘要:
新课改强调素质教育,高中生物课程教学中注重学生自主学习能力和创新合作能力的培养,可以提升学生自主学习与合作性学习能力,能够帮助其进行更深层次的学习,同时也体现了教学方式转变下的课堂教学进步。...
2347.
高中生物课堂教学情境创设策略
作者:
于桂花 李宏春
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年29期
页码: 
88-88
摘要:
有效的生物课堂教学情境应当具有趣味性、层次性、探究性和实验性,贴近生产生活实际,这样的情境创设才能激发和锻炼学生的思维,培养学生的生物学科素养,真正提高课堂教学效率。
2348.
浅谈高中生物《遗传与进化》有效教学策略的探究
作者:
张柳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年29期
页码: 
89-89
摘要:
在高中生物教学内容中,学生普遍反映《遗传与进化》模块中的内容难于理解和掌握,教师在教学过程中也深感此模块的教学难度很大。笔者根据多年的教学经历,于本文浅谈此教学模块的有效教学策略,如有不完善...
2349.
初中生物教学中探究性思维养成的策略
作者:
李慧
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年29期
页码: 
90-90
摘要:
探究性学习主要是培养学生的探究思维,在初中生物教学过程中,教师培养学生探究思维和实践能力的策略有:注重学生探究能力的培养;教师提升自身能力与素养;参加教学比赛;善于思考。对学生的创新方法进行...
2350.
浅谈中职市场营销课程教学中人文思想的培养
作者:
周春锦
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年29期
页码: 
92-92
摘要:
本文根据职校生市场营销专业的岗位特点,从品德修养和人文科学品质两个方面,概括了提高职校生人文素养的重要性。并根据职校生的认知特点及学习实际情况,从市场营销学的学科性质、经典理论、营销组合等角...
2351.
论新形势下电大教务管理工作的改进与提升
作者:
董志青
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年29期
页码: 
93-93
摘要:
经济的发展对教育的要求也越来越高,在这一背景下,改进以及提升电大教务管理工作就成为当前高校教务管理工作的前提,对于推动教育的发展有着重要的作用。因此,作为高校的教务管理工作人员,必须对自身的...
2352.
高中学生心理健康教育的有效策略探析
作者:
柯丽丽
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年29期
页码: 
96-96
摘要:
高中阶段对学生人生观和价值观的形成至关重要。因此,对于高中学生来说,形成正确和积极的行为和思想,需要教师通过心理教育来实施。在这样的背景下,本文就实施高中学生心理教育的有效策略进行一些探索。
2353.
关于学前教育专业物理教学策略的探究
作者:
缪彦
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年30期
页码: 
6-6
摘要:
在学前教育专业当中物理教学是当中的重要组成部分,对于学生的职业能力培养和素质提升都具有积极意义。因此在当前阶段的学前教育专业当中,一定要重视起物理教学的开展,促使学生发展能得到根本性的保障。...
2354.
技工院校计算机应用基础项目化教学探讨
作者:
刘宏
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年30期
页码: 
11-11
摘要:
技工院校的计算机基础教学质量的好坏关系到学生计算机能力的水平,重视计算机基础教学可以大大提高学生的综合素质。需要对计算机应用基础教学进行改革,本文主要探讨了项目化教学在教学中的应用。
2355.
浅议张謇育才观的现代启示
作者:
朱凌佳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年30期
页码: 
12-12
摘要:
晚清状元、教育家张謇以爱国情怀培养了一批优秀的知识分子,开辟了教育的新路子,推动了江海地区教育,对海门当地教育界影响尤深。张謇在教育上的贡献与其独特的育才观有密切关系。本文对张謇的育才观解读...
2356.
德育艺术彰显班主任素养
作者:
陈伟
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年30期
页码: 
13-13
摘要:
对高中生进行教育管理,教师要给予学生更多的关爱,还要讲究教育的技巧和艺术,在教育工作中体现自己的人格魅力,让学生受到潜移默化的教育和熏陶,促进学生健康成长。
2357.
关于高中信息技术学科的教学反思
作者:
方钰琳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年30期
页码: 
14-14
摘要:
随着高中新课改的实施,教育部门对信息技术学科的重视程度越来越高,学校也把信息技术学科作为一门重点学科列入到教学计划内。以浙江省淳安中学为例,本文围绕做好课前备课准备、优化课堂教学方法、开展多...
2358.
强化体验,促进教学——试述体验式教学在小学思想品德课程中的运用
作者:
谢小廷
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年30期
页码: 
15-15
摘要:
体验式教学具体是指学生在授课教师的引导下,通过情景演练、走进生活、开展相应活动等方式提高课堂教学效率的创新型教学方法。体验式教学具备了亲历性以及过程性和不可传授性,是一个充满个性化和创造性的...
2359.
发现教育在小学教育中的应用
作者:
赵晓博
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年30期
页码: 
17-17
摘要:
发现教育是一种新的教育理念,其倡导教育者用发现的眼光和方式展开教育教学活动,通过发现、发掘和发展,引导学生学会自我探寻直至成功成才。将发现教育引入小学教师的教育教学活动中,通过发现自我、发现...
2360.
核心素养理念下我国小学融文化建设的思考
作者:
杨晓丽 苗二朝
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年30期
页码: 
18-18
摘要:
本文以融文化的内涵为依据,结合国家教育部颁布的《中国学生发展核心素养》总体框架和中共中央办公厅国务院办公厅印发的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》,对小学融文化建设进行了深入的思...
2361.
高中数学作业有效性问题的调查分析与对策初探
作者:
陈浩
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年30期
页码: 
24-24
摘要:
影响数学作业有效性的四个原因分别分为作业的设计、完成、批改和评价、反馈。笔者使用问卷法对影响高中数学作业有效性的四方面原因进行研究分析,针对高中数学作业的有效性的提高提出相关对策。
2362.
浅谈如何引导学生学习数学
作者:
蔡河洲
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年30期
页码: 
26-26
摘要:
从提髙学习兴趣、构造学习氛围、落实主体地位、提髙思维能力、注重因人施教等方面,提出了教师在平时数学教学中,要不断优化教学手段,激发学生学习数学的兴趣,让学生在快乐的学习氛围中享受学习数学的乐...
2363.
浅谈初中数学计算能力的培养
作者:
马继献
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年30期
页码: 
27-27
摘要:
计算能力主要指能够根据法则和运算律正确的进行运算的能力,他是新课标对中学生提出的十大核心能力之一。是。学习的基础在学生认知过程中尤为重要。本文主要从学生当前计算能力的现状存在的问题以及应对的...
2364.
巧用现代信息技术,丰富数学课堂教学——浅析多媒体技术与小学数学教学的实践研究
作者:
宗建华
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年30期
页码: 
31-31
摘要:
随着科学技术的发展,越来越多的新技术应用于学生的教学生活。而多媒体技术就是其中之一,应用多媒体技术丰富了课堂生活,提高了学生的学习能力。本文主要介绍多媒体技术对于小学数学教学的影响,以及多媒...
2365.
培养空间观念 实现有效数学思考
作者:
尤碧忍
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年30期
页码: 
32-32
摘要:
探源头寻活水,我们的数学课堂教学,要给学生努力创设优质的数学思考环境,让学生想思考乐思考,不断提升数学思考力度,而在形成空间观念方面,需要更多的是数学思想的形成、数学经验的积累、动手操作的培...
2366.
高效课堂之我见
作者:
魏其花
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年30期
页码: 
39-39
摘要:
高效课堂是以人为本的课堂,要有学生立场,以学生的成长为目的,看到学生实实在在的进步。尽管每位教师采用的教育形式不同,但殊途同归,都是为了同一个教育目的,即要为学生的终身学习与成长奠基础。高效...
2367.
一则“观虫”故事对阅读教学的启示
作者:
颜惠玲
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年30期
页码: 
41-41
摘要:
阅读能力是学生语文能力的核心所在。要提高学生的阅读能力,不能只局限于教材中课文的学习,还应让学生多阅读些课外读物,加大学生阅读的面与量,尊重学生个人生活实践及体验,培养学生阅读兴趣,真正提高...
2368.
小学阅读教学中理解课文的策略研究
作者:
孙建军
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年30期
页码: 
44-44
摘要:
在小学语文阅读教学中,指导学生理解课文内容是阅读教学的重点和难点。在小学高年级阅读教学中,教师如果不能突出重点,教学往往会事倍功半。因此,教师可以根据文本特点和学生特点,开展文本细读,在具体...
2369.
“少教多学”小学语文高效课堂的思考
作者:
张健
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年30期
页码: 
46-46
摘要:
在素质教育背景下,小学语文教学已被提出全新的要求,注重"少教多学"模式的应用,创设良好的教学情景,构建高效课堂,是激发学生学习兴趣,提高课堂教学有效性的重要保障。因此,本文从不同角度入手客观...
2370.
创设情境教学法在小学语文教学中的应用
作者:
郑娇娥
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年30期
页码: 
51-51
摘要:
随着教育体制改革的不断深入,情境教学法在小学语文教学中的应用,不仅促进了小学语文教学趣味性的进一步增强,激发出了学生学习语文的积极性和主动性,同时也促进了小学语文教学质量和效率的有效提升。为...
2371.
浅谈营造和保持良好的小学语文课堂氛围之策略
作者:
马莉萍
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年30期
页码: 
52-52
摘要:
受传统教学思想的影响,以往的小学语文教学侧重于课堂讲授制的形式,单一枯燥的教学形式使学生长期处于被动听课的状态下,身心压抑,课堂氛围沉闷,对教师教学效果的提升和学生的学习成长都造成了不利的影...
2372.
无痕:打造“本真快乐”的英语课堂
作者:
黄惠琴
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年30期
页码: 
54-54
摘要:
本文以"无痕"教学理论为论述指导,阐述情境导入、开放互动和展露创意对活化教学过程和方法的推动促进作用。围绕英语教材资源的活化,突出开放性、生活化、情境化,引导在接近真实的语言学习环境中主动探...
2373.
中小学英语有效衔接的几点尝试
作者:
顾颖
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年30期
页码: 
55-55
摘要:
本文以农村中小学英语衔接为切入点,着重从教材内容、学法策略、形成评价等方面阐述衔接的有关要求,旨在引导学生在学习和使用英语的过程中获得丰富深刻的感知印象。抓住衔接的结合点,突出学生自主学习、...
2374.
结合英语绘本,培养学生英语语感
作者:
蒋雨薇
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年30期
页码: 
57-57
摘要:
传统英语教学模式更为注重知识的传授,对于学生思维空间的拓展,阅读兴趣的培养则呈现不足。结合绘本进行英语教学则会对此种情况有所改善,其贴近学生的生活实际,从学生的兴趣点出发进行故事讲述,让课堂...
2375.
提升小学英语语篇教学有效性策略摭谈
作者:
郑婷
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年30期
页码: 
63-63
摘要:
如何培养和提高学生综合运用英语的能力,如何在现有的英语语篇中开展更加有效的课堂,都是我们广大英语教育者需要关注的问题。本文中笔者分析了小学英语学科特点,并探究了小学英语语篇教学的有效性策略。
2376.
刍议体育游戏在高中体育教学中的合理运用
作者:
管东平
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年30期
页码: 
67-67
摘要:
基于素质教育的要求,在教学过程中需要以培养学生的综合素质为目的,随着教学改革的不断深入,高中教育对学生综合素质的培养具有重要作用。目前在高中体育教学中广泛应用体育游戏的教学手段,体育游戏具有...
2377.
新课程理念下流行音乐融入中学课堂的几点思考
作者:
林力平
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年30期
页码: 
68-68
摘要:
流行音乐一直以来都是青少年喜爱的一种音乐文化,流行音乐进入音乐课堂也一直以来是备受争论的话题。作为一名基层中学音乐教育工作者,我对流行音乐进入中学音乐课堂的纠结耳闻目睹,我认为流行音乐进课堂...
2378.
高中体育教学第二课堂的拓展
作者:
陆小兵
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年30期
页码: 
69-69
摘要:
高中体育第二课堂的拓展是为了更好的满足学生的运动需求,促进学生的身心健康发展,同时促进高中体育教学水平的提高。在高中体育教学第二课堂拓展过程中,先要培养学生的终身运动思想,在此基础上培养学生...
2379.
初中美术教师当注重自身素质提升
作者:
施莉霞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年30期
页码: 
72-72
摘要:
新时期初中美术工作对教师履职要求提出了新的标准,广大教师应当时刻与教改保持零距离,强化自身技能训练,积累和掌握更多的教学技巧,深入研究初中生心理特点,以及能够整合运用教学资源,更好地开展美术...
2380.
让儿童在自主探索中迸发出创作的灵感与热情
作者:
夏涛
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年30期
页码: 
77-77
摘要:
让儿童在美术艺术实践中享受到快乐、感受到美的熏陶,可以采用多种途径。充分挖掘自然资源,让儿童在自然中感受美;有效利用教学资源,让儿童在虚拟的情境中感受美;灵活运用游戏资源,让孩子们在游戏的情...
2381.
优秀文学作品与幼儿绘画教学的渗透与整合刍议
作者:
汤敏华
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年30期
页码: 
82-82
摘要:
优秀的幼儿文学作品具有童趣,适合幼儿的认知特点,充斥想象和幻想,能够营造出适合幼儿想象创作的情境,教师要通过创新点教导幼儿进行创编,与绘画进行整合,促使幼儿勇敢想象,将现实与想象很好融好,促...
2382.
在学科教学中渗透德育教育的策略与方法研究
作者:
肖桃花
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年30期
页码: 
86-86
摘要:
德育教育是一个学生一生都会受用且在日常生活中会无时无刻不体现德育教育的结果。所以德育教育在教学中是一个有着深远影响和成效的一个课程。当今社会,由于考学压力和成绩为上的原则,导致很多学生的思想...
2383.
浅析区域推进幼儿园课程游戏化建设的引导策略
作者:
袁晓燕
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年30期
页码: 
96-96
摘要:
区域推进幼儿园课程游戏化建设越来越受到教育工作者重视。幼儿园课程游戏化建设,主要是引导幼儿园建立正确的儿童观、游戏观、课程观,推动幼儿园课程实施符合幼儿身心发展规律,促进幼儿健康成长。
2384.
激励大胆质疑 培养创新精神
作者:
温玉平
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年31期
页码: 
1-1
摘要:
新课程将培养学生创新精神作为最基本的价值取向,倡导自主合作探究的学习方式,全面提高学生的语文素养,为学生的幸福人生奠基。课堂是培养学生创新精神和创新能力的主战场,因此,改革课堂教学,有效地培...
2385.
高中语文作文教学中的思维导图方法的运用
作者:
李波
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年31期
页码: 
5-5
摘要:
语文作文是高中语文教学过程中比较重要的组成部分,但是传统的教学理念、教学方法已经无法更好的激发学生的学习兴趣,从而导致高中语文作文教学效果不理想。为了有效改变上述现象,引入了思维导图,其不仅...
2386.
漫谈打造新课改下高中文言文善教乐学环境
作者:
李思娟
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年31期
页码: 
6-6
摘要:
文言文是中华文明的历史载体和传承工具,是民族灿烂文化的有机组成,是代代相传的文化遗传基因,是涵养并滋润炎黄子孙的"必需品"和"营养品",其中富含启智益能、陶冶情操、熔铸精神、弘扬个性、健全人...
2387.
在对话中体悟人生心境——江苏高考诗词鉴赏题解题探究
作者:
苗溪
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年31期
页码: 
7-7
摘要:
高考诗歌鉴赏题不应过度依赖套路,而应沉下心通过意象的分析和作者进行对话,揣摩并接近作者真实情感,充分利用文字信息和已掌握的写作手法在探寻作者心理轨迹中完成作答。
2388.
高考试卷分析的高中语文现代文阅读教学分析
作者:
王海鹏
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年31期
页码: 
8-8
摘要:
高中的语文教学过程之中,阅读教学是其中十分重要的一部分,高中语文教学应当让学生深刻领悟现代文的内涵,在整理高考试卷的过程之中发现,现代文阅读比重有所增加。本文主要是对高考试卷的高中语文现代文...
2389.
投“石”问“路”——初三文言文总复习的提问技巧
作者:
周柳琴
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年31期
页码: 
12-12
摘要:
文言文是中考的重要组成部分,搞好文言文复习效果对于提高学生的文学素养和应对中考的考试能力具有重要作用。如何在复习过程中做到针对性、引导性、实效性是每一个担任毕业班教学的老师的重要目的任务。在...
2390.
情境教学让初中生爱上语文
作者:
周耀育
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年31期
页码: 
13-14
摘要:
初中语文课堂需要创设能够引发初中生的情感共鸣,吸引学生的学习兴趣,让学生爱上语文的教学情境。初中语文情境教学是在教学过程中根据语文教学的需求,创设和教学相关的语文教学场景和氛围,引导学生快速...
2391.
用“情”教学真语文
作者:
戴建霞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年31期
页码: 
15-15
摘要:
初中语文教学要充分体现情感因素,既要让学生在学习中感受到积极的情感,还要结合教学内容、教学流程,深化对学生的思想教育,促进教学活动有效开展。
2392.
谈初中语文教学中的德育渗透
作者:
韩铭
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年31期
页码: 
16-16
摘要:
在素质教育背景下,应着重加强初中生的道德培养,这对于他们未来的健康成长必然会产生深远的影响。本语言结合教学实例论述了初中语文教学渗德育的策略与方法。
2393.
合理应用新课程改革策略,完善初中语文小说的审美教学
作者:
朱晓晨
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年31期
页码: 
18-18
摘要:
当前,在新课程改革策略下,初中语文小说的教学主要偏向于学生审美能力以及良好道德意识的培养,审美教学在健全学生人格中起到非常重要的作用,可以进一步促进学生对美的感知、感受。在初中语文中常出现小...
2394.
巧妙互动,构建小学语文精彩课堂
作者:
马志平
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年31期
页码: 
20-20
摘要:
小学语文课堂教学过程中,有效开展师生互动,有助于提升小学语文教学效果。本研究聚焦于这一主题,通过文献阅读和实践体悟,发现小学语文课堂师生互动,需要师生平等,和谐相处。同时,教师要对学生有耐心...
2395.
巧妙设计课堂练笔 提升学生写作能力
作者:
郑细英
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年31期
页码: 
21-21
摘要:
培养"语言文字运用能力"——"新课标"的核心。在写作过程中,运用语言文字能力的培养,始终贯穿于文本学习的语言实践。在语文课堂教学中,从进行练笔寻找最佳的方法,迅速找到挖掘练笔训练的内容,为习...
2396.
高中英语教学的互动式教学策略的应用
作者:
周建国
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年31期
页码: 
28-28
摘要:
随着现在新课改的不断发展,传统的教学方式已经不能满足现在的教学质量和教学要求。英语互动式教学应运而生,这种方式不仅能够调动教师的教学积极性和创造性,还可以满足教师高效的达成教学目的,以此也能...
2397.
对高中学生自主学习英语能力的反思
作者:
施博宇
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年31期
页码: 
31-31
摘要:
做为一名年轻教师我希望自己能给学校带来新鲜的血液、给学生带来新的教学模式,能运用《英语课程标准》中的先进理念教育学生,但由于受传统教学观念的影响,自己在课堂教学中习惯于多讲,习惯于教师为主体...
2398.
链接:开启英语阅读“新天地”
作者:
钱慧
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年31期
页码: 
36-36
摘要:
英语阅读是学生发现和积累英语文化知识的重要途径,对其积淀文化底蕴有着一定的引导促进作用。探讨多元化链接,注重从生活感知、视听媒体和类文拓展中找出有价值信息,利于学生在主动参与阅读认知过程中获...
2399.
小组合作:英语课堂“朝气蓬勃”的动力
作者:
陈洁
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年31期
页码: 
37-37
摘要:
本文就英语小组合作模式运用作探析,阐述多样化互动交流对丰富学生认知思维情感的促进作用,注重组内群体分工不同、相互讨论和竞赛展示,利于学生在自由和谐的环境中大胆尝试,指导他们灵活运用英语。探讨...
2400.
重视阅读 回归本真——谈初中英语阅读能力的培养
作者:
杨璇
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年31期
页码: 
38-38
摘要:
阅读不仅要用于学习语法、词汇,更重要的是要通过阅读、获取新知识、提高认知水平、提高分析和解决问题的能力;当然,通过阅读,学习者也可以得到必要的语言输入,从而扩大词汇量,增强语感,提高语言水平...
2401.
初中学生养成良好的英语学习习惯
作者:
刘小友
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年31期
页码: 
43-43
摘要:
在英语教学中,教师要为学生后续学习英语打好知识基础,培养学生形成好的学习习惯,帮助学生养成听说的好习惯,朗读的好习惯,写的好习惯,自学和总结的习惯,课堂听讲的好习惯,及时吸收知识的好习惯等。
2402.
分层作业在初三英语教学中的探索与研究
作者:
陈静珏
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年31期
页码: 
57-57
摘要:
回顾自己教书育人的多年时间,不知送走了多少届的毕业生。一批一批的孩子们经过努力考入了理想的高中。尽管每一届的学生都有着各自的不同,但作为毕业班的老师,看到孩子们收获的那份喜悦是无以言表的。本...
2403.
创意游戏,带来快乐英语
作者:
邵惠娟
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年31期
页码: 
60-60
摘要:
小学英语教学面向的是7-14岁的学生,这个时期的孩子好玩、好动、喜欢表扬。陈鹤琴先生说过,小学生是以游戏为生命的,一片树叶、一团泥巴都可以让他们流连忘返。如何在小学英语教育中也增加这种"快乐...
2404.
浅议提高高中历史课堂教学的有效性
作者:
赖盛强
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年31期
页码: 
61-61
摘要:
课堂教学是教师教学和师生互动的基本形式,教师通过各种手段方式提高课堂教学的有效性是教学改革永恒的主题。
2405.
从金陵制造局看李鸿章的政治智慧
作者:
王德文
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年31期
页码: 
62-63
摘要:
晚清以来,作为汉臣之李鸿章凭借高超政治智慧和卓越政治功绩,进入清廷的权力中枢。李鸿章对内影响清廷内政外交长达三十年之久,对外成为代表中国的标志性人物。本文从其创办的金陵制造局为切入口,分别从...
2406.
高中历史教学中的中华文化认同教育研究
作者:
许志强
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年31期
页码: 
66-66
摘要:
中华文化有着极为深远的历史背景与魅力,但是就现阶段来说,青少年对中华文化的认同感却比较低。因此,针对这一现象,在开展高中历史教学的过程中,教师要做好中华文化认同教育研究工作,保证教学的针对性...
2407.
论初中历史教学中如何激发学生的学习潜能
作者:
黄胜雄
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年31期
页码: 
70-70
摘要:
在初中历史教学中,很多学生看似对历史课程很感兴趣,但是因为教师的教学理念比较落后,或者学生的学习方式与方法不对,所以历史课程的教学成效不够显著,影响了学生历史学习成绩的提升。因此,需要结合初...
2408.
地理核心素养理念下的高中地理教学有效性策略研究
作者:
王伟
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年31期
页码: 
74-74
摘要:
地理核心素养充分体现地理学科价值,也是学科的固有特点,是应用最为广泛的地理知识、最重要的地理能力以及最需满足个人综合发展所必备的地理思维。提升学生的地理核心素关系到深化地理课程改革,探讨地理...
2409.
不同学科的教学方法在地理教学方法上的应用
作者:
欧阳林
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年31期
页码: 
77-78
摘要:
将不同学科的教学方法合理应用于地理教学,既有利于教师教学素养的综合提升,又有利于学生学法技巧的融会贯通,达到触类旁通、举一反三的效果。
2410.
初中地理“区域认知”素养的培养方案研究
作者:
赵周霞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年31期
页码: 
78-78
摘要:
如何通过正确的方式方法,系统完整的将区域认知这一知识素养传输给学生,是初中地理教学的一个重要目标。对地理的区域有正确科学的认知,对相关问题能有自己独到的见解,能够为日后的地理知识学习打下坚实...
2411.
基于让学引思的高中政治教学研究
作者:
朱利君
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年31期
页码: 
79-79
摘要:
教师在教学中,如果只顾让学生机械的记忆政治知识,不仅学生的记忆效率会低下,还会出现不能灵活的应用政治知识、没有政治实践能力的问题。教师要应用让学引思的方法开展教学活动,全面提高学生的政治水平...
2412.
高中经济生活教学中学生法治意识的培养探究
作者:
徐杰
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年31期
页码: 
81-81
摘要:
法治意识的培养建构,是保障和支持高中阶段《经济生活》模块知识内容教学工作,顺利获取到最佳效果的重要前提条件,也是丰富高中学生对基础性法律知识学习认识水平的重要手段,本文围绕高中经济生活教学中...
2413.
高中政治课程资源的开发与利用分析
作者:
蒋小童
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年31期
页码: 
84-84
摘要:
随着新课标实施的不断深入,在高中思想政治教学过程中,对于教育教学有了新的要求。教师在开展教学的实践中,应该注重充分开发政治课程资源,充分挖掘更加有效开展高中政治教学的素材。通过这样的方式,努...
2414.
初中政治教学中学生法治意识培养
作者:
刘玉霞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年31期
页码: 
93-93
摘要:
培养学生的法治意识是初中政治教学中必不可缺少的环节。随着改革开放,人们的物质生活越来越丰富,娱乐方式也多样化,但精神层面,比如人的道德观念偏低,法律意识还是比较淡薄,因此犯罪率提升。在犯罪人...
2415.
对新课程标准下高中数学问题教学的几点探究
作者:
渠亚军
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年32期
页码: 
3-3
摘要:
问题是数学学科最重要的组成要素,也是不同阶段学教活动开展的有效抓手。新课程标准下的高中问题教学要求和内涵随着新课改的深入推进发生了深刻变化和丰富,高中数学教师在具体操作进程中,要以数学问题为...
2416.
刍议提高职业高中立体几何数学教学质量的策略
作者:
丁海健
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年32期
页码: 
5-5
摘要:
立体几何作为职业高中数学中最重要的内容之一,具有抽象性强、难度大等特点,成为目前职业高中数学学习的难点内容之一。教学过程中教师的不合理引导导致学生在学习过程中更加举步维艰。因此,提高职业高中...
2417.
建构互动教学模式,发展数学核心素养
作者:
任井兵
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年32期
页码: 
7-7
摘要:
高中数学是一门相对较难的学科,课堂教学尤其关键。在众多的教学方法中,互动式教学是一种能够有效连接学生与教师的模式。教学本文以互动式教学模式为切入点,从例题变式、引导猜测、多元交流和梳理归纳四...
2418.
释放数学的“美”,引导学生主动学习
作者:
李红玉
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年32期
页码: 
10-10
摘要:
主动学习是学生在学习过程中的一种高级状态,可以说是最理想的课堂效果。数学本身就有着强大的魅力,释放数学的"美",就能激发学生的热情,引导学生主动学习。本文从目的教育、人机交互、深度探究和体验...
2419.
论《九章算术》与《几何原本》的特点
作者:
陈家欣
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年32期
页码: 
11-11
摘要:
《九章算术》是中国古代数学著作,是当时世界上最先进的应用数学,它的出现标志着中国古代数学形成了完整的体系;《几何原本》是古希腊时期乃至整个人类历史上最重要的数学著作,是数学史上一个伟大的里程...
2420.
高中函数参数问题的解题策略探究
作者:
郑雨辰
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年32期
页码: 
15-15
摘要:
本文是以新课标高中数学教材为参考点,根据目前新课标高考数学考试大纲,通过几个具有代表性的例题,探究并分析了高中函数参数问题的解题方法及策略。
2421.
探讨在高中数学教学中如何提升学生的创新能力素养
作者:
雷道金
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年32期
页码: 
18-18
摘要:
随着目前教学改革工作的进一步深化,教师在实际的高中数学教学过程中,不仅要引导学生学习相关的数学知识,还要注重不断的培养学生的创新思维和能力,真正实现学生的健康、全面、综合发展。因此,教师在实...
2422.
高中数学老师如何提高学生的学习兴趣
作者:
鲁东成
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年32期
页码: 
19-19
摘要:
随着新课程改革的不断深入,对高中数学教学活动的要求也变得更高,因此如何提高学生的学习兴趣构建高效的课堂教学模式已经刻不容缓了。当前在高中数学教学实践中普遍存在学生缺乏学习的主动性,教师对学生...
2423.
浅谈问题解决模式在高中数学概念课中的应用
作者:
黄锋
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年32期
页码: 
20-20
摘要:
在高考升学压力的影响下,大部分数学教师都比较注重学生的解题能力的培养,不注重数学概念的学习。随着教学的改革的深入,部分教师已经开始加强对学生概念学习的引导,但大多数还是停留在概念的识记上。如...
2424.
把握课后练习,提升初中数学教学效率
作者:
李萍
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年32期
页码: 
24-24
摘要:
初中生们在小学阶段的学习中已经对于数学知识有了基础的了解,而在初中数学课堂上教师应当注意课后练习对提升学生数学能力的重要作用,通过合理、科学的课后作业布置,帮助学生更好地理解数学知识,做到高...
2425.
“质疑”精神在小学数学教学中的重要性
作者:
仇月芹
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年32期
页码: 
27-27
摘要:
小学阶段是帮助学生形成良好学习习惯和思维模式的重要阶段。作为小学教学的重要组成部分,小学数学教学水平直接影响着学生未来的发展。而只有不断质疑,才能够获取知识、获得进步。所以,本文对"质疑"精...
2426.
小组合作学习模式在初中数学教学中的应用
作者:
王辉国
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年32期
页码: 
28-28
摘要:
初中数学是学生建立数学基础的关键阶段,这一阶段是打好学生数学基础,培养学生数学学习技巧和习惯的重要时间段,因此在初中数学教学过程中,可以有效的结合小组合作学习模式,不断完善传统教学中的不足。...
2427.
初三数学教学中学生自主学习能力的培养
作者:
高超
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年32期
页码: 
32-32
摘要:
在初三数学教学过程中,要想有效转变学生的学习方式,就必须要重点培养学生的自主学习能力,这是新课改要求下必须要完成的一项重要任务。在实际的数学课堂上,培养学生自主学习能力的方式和途径是非常多样...
2428.
基于中考例题设计初中数学作业布置内容
作者:
徐娇艳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年32期
页码: 
33-33
摘要:
作业是每一个教学阶段的课后重要活动,是考验学习成果的重要环节,而初中阶段,数学作业是不可忽视的行为,课后作业可以有效地稳固课堂所学知识,紧跟当下素质教育,教师通过学生的作业结果,准确得到学生...
2429.
高中物理解题中融合数学知识的实践分析
作者:
冯宇轩
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年32期
页码: 
36-36
摘要:
在学习知识时,数学作为基础性课程,我们可以在解答物理问题时融合数学知识,作为一种全新的解题思路,帮助我们在短时间内推导出物理关系,简化物理问题的基础上,对提升我们解题能力具有帮助。因此,我主...
2430.
现代教育技术在高中物理中的应用
作者:
王海峰
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年32期
页码: 
42-42
摘要:
现代教育技术可以利用文字、声音、图像等信息的结合形成一种新型的教育系统,在高中物理教学的过程中发挥巨大的作用。由于物理学习需要理论和实践相结合,但是高中学习物理缺乏足够的时间,因此在利用现代...
2431.
浅析学生在高中物理小组合作学习的心得
作者:
郭若辰
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年32期
页码: 
45-45
摘要:
新的课程改革标准要求我们学生可以有更加自主的学习和探究能力,激发学生自主学习的能力,组织学生进行自主学习,在现在小组学习的过程中被非常广泛地应用到高中物理学习的课堂之中。其实小组学习的方法,...
2432.
浅析高中物理教学中学生学习动机培养
作者:
顾小亮
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年32期
页码: 
47-47
摘要:
物理在高中阶段占据了极为重要的地位,学生们熟练掌握物理相关知识即是教学大纲及考察标准的要求,同样也是学生科学认知世界的客观需求。高中学生经过初中阶段的学习对于物理相关知识已经具备了初步了解,...
2433.
出乎意料之外,彰显智慧之时——观摩一节生成性课堂教学之感悟
作者:
杨春红
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年32期
页码: 
50-50
摘要:
教学的过程是未知的过程,我们教师无法预设也没有必要预设所有的可能,要放开束缚学生思维的双手,让学生的思维自由地翱翔,促进课堂意外生成,在此基础上与学生一起探究生成性问题的解决方法和结果,唯有...
2434.
“趣味教学”在新课程初中物理课堂中的应用
作者:
丁娟
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年32期
页码: 
51-51
摘要:
随着社会的快速发展,生活方式以及生活理念的不断改变,课堂的教学方式也发生了相应的变化,为了满足新课标的要求,同时减轻学生们的学习压力,在初中物理的教学过程中教师应注重开展具有趣味性的课堂教学...
2435.
巧用类比,提升初中物理教学效果
作者:
邵剑斌
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年32期
页码: 
51-51
摘要:
类比是一种重要的思维方法,对于学生攻克解决抽象、深奥、难懂的物理问题有一定的帮助。但类比在不同的方面表现出来的解决问题的方式也不尽相同,其最终的解决效果也因题而异。为了让学生更清楚详细的了解...
2436.
高中物理解题基本思路的初步探索
作者:
张浩钰
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年32期
页码: 
52-52
摘要:
学好物理课程对于我们而言十分重要,要想掌握物理知识,掌握物理解题思路十分关键。我们在学习中不仅需要记忆多种物理公式与概念,还需要积累大量解题思路。
2437.
对初中物理高效教学的探索和研究
作者:
弓惠慧
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年32期
页码: 
56-56
摘要:
随着新课程改革的不断深入和扩展,高效教学的探索和研究成为了广大教学工作者的主流教学任务,旨在为学生构成一堂内容丰富、形式精彩的高效课堂。对于初中物理教学来说,提高教学效率、保障教学质量、实现...
2438.
提高初中物理课后作业设计的有效性
作者:
翁妃文
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年32期
页码: 
58-58
摘要:
有效的作业应该能够促进学生对知识的学习,能够激发学生的学习兴趣,能够让学生通过作业产生愉悦的情绪。初中物理教学设计行之有效的作业,既可以减轻学生日益繁重的课业负担,又可以对知识起到很好的巩固...
2439.
让项目学习优化初中物理教学
作者:
蔡春梅
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年32期
页码: 
60-60
摘要:
项目教学法是一种能够结合学生的学习特点,然后设计出科学合理的学习计划,充分提高学生的创造思维,引导学生使用探究和团队协作的方式去发现问题、分析问题和解决问题。在新课程标准进行改革的背景下,教...
2440.
高中化学教学中课堂提问的有效性及思考
作者:
丁海嵘
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年32期
页码: 
67-67
摘要:
化学课堂的提问需要体现其有效、趣味、探究和开放的特点,这就要求教师在提问过程中要掌握提问策略。文章通过对高中化学教学中课堂提问的有效性问题的探讨谈及几点思考,希望读者能积极给与意见和建议。
2441.
高中化学实验培养学生探究能力的研究
作者:
李清华
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年32期
页码: 
68-68
摘要:
随着我国新课标的不断改革,高中化学的实验课也更多的放在学生探究能力的培养上了。新课程以课标为纲领,以实验探究为基础,充分发挥学生在高中化学实验学习中的探究能力,在学生探究过程中发展自己的操作...
2442.
高中化学有效学习方法研究
作者:
全芳仪
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年32期
页码: 
70-70
摘要:
高中化学是研究物质组成和结构性质的一门学科,具有基础性和实用性的特征,并且化学学习关系到我们今后的学习生涯和工作、生活等方面具有非常深远的意义,因此,本文就高中化学有效学习方法进行分析和研究...
2443.
化学式对高中化学学习的功能分析
作者:
徐靖鸿
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年32期
页码: 
72-72
摘要:
随着新课程改革的不断推进,对于我们高中生来说,化学是一门十分重要的课程。它和其他课程不同的地方是它不仅仅是一门高考必考科目,通过学习化学,还可以提高我们高中生的综合能力,也可以帮助我们掌握相...
2444.
中考化学工艺流程题探析
作者:
樊蓉
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年32期
页码: 
79-79
摘要:
近年来,中考化学试题不断推陈出新,一类考查学生综合思维能力的试题—工艺流程题正在中考试题中悄然出现。工艺流程试题是在"真实化学"理念的指导下诞生和发展起来的,能使学生体会到化学知识是有用的,...
2445.
高中化学习题课教学策略探讨
作者:
王玮
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年32期
页码: 
82-82
摘要:
新课程改革对高中化学教学提出了更高的要求,即在传授学生化学理论知识的同时还要培养学生化学习题解答能力。在化学教学中,习题教学占有重要地位,对教学质量的提升、教学目标的实现有着重要影响,所以高...
2446.
微课在高中生物教学中的创新应用
作者:
叶飞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年32期
页码: 
89-89
摘要:
高中生物是高中理科课程中的重要组成部分,虽然高中生物是理科中偏向文科的,但它也是科研探究课程的一部分。学习生物可以让学生更加了解生命的根源,而要想取得好的教学效果,就应该采用好的教学方式。微...
2447.
紫杉醇的工业化生产设想
作者:
张睿凝
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年32期
页码: 
90-90
摘要:
背景紫杉醇,1971年,美国的化学家从红豆杉树皮中分离出的具有高抗癌活性的药物,最初以天然提取为主。然而,红豆杉属植物是生长极为缓慢的乔木或灌木,是国家重点保护珍稀树种。全球供求关系的严重失...
2448.
立足生物素养,提升初中生物教学有效性
作者:
毛晓勤
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年32期
页码: 
90-90
摘要:
初中生物教学很大程度上旨在培养学生的生物科学素养,教师要注意的是,在知识点的授业解惑基础上,更要注重传道——培养学生的科学素养,积极丰富教学过程,寻找有效的途径,提高学生全面素质。
2449.
盐水交叉配血法判定红细胞血型的实验观察
作者:
王晟宇
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年32期
页码: 
93-93
摘要:
目的通过盐水交叉配血实验判定红细胞血型,认识红细胞血型的不同分型及其特点。方法随机选择南通市中心血站参加无偿献血的健康献血者六人,采集外周静脉血标本,各自分离出血清和血球,利用红细胞上的抗原...
2450.
游戏教学法在初中信息技术教学中的应用
作者:
李楠楠
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年32期
页码: 
97-97
摘要:
介绍了游戏教学法的特点,分析它在初中信息技术基础知识、技能知识、综合应用教学中的应用。
2451.
就业形势下机械设计及自动化专业素质培养研究
作者:
张蓉
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年33期
页码: 
3-3
摘要:
在当前经济发展背景下,机械设计及自动化技术在各行各业得到了最大限度的运用,构成了制造业的重要支撑,对打造高技术含量的工业体系具有积极意义。结合经济发展与行业需求,强化这一专业人才的培养,需要...
2452.
刍议多媒体在初中体育教学中的尝试
作者:
蒋健荣
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年33期
页码: 
5-5
摘要:
在初中体育教学中灵活渗透现代多媒体技术是新课程改革中的一道靓丽的风景线,不仅激发了学生的学习兴趣,而且扩宽了学生的知识视野,还有利于培养学生的创新意识和终身体育的理念。本文作者理论联系实际,...
2453.
紧扣思维落点,提升核心素养
作者:
陈欣宇
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年33期
页码: 
7-7
摘要:
提升学生的核心素养是语文课程改革的基本要求。在小学语文教学中,要突破传统的"知识至上"的学习模式,将学习发展方向确定为核心素养的提升。要拓宽思维的广度,提升核心素养;挖掘思维深度,提升核心素...
2454.
小学语文教学中如何构建高效课堂
作者:
陈学忠
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年33期
页码: 
8-8
摘要:
新时代下,构建高效课堂已经成为当下教学的核心理念,高效课堂的建立能够提高课堂效率,帮助学生在课堂有限的时间内实现理想的教学效果,在先前教学模式影响之下,对高效课堂的建立起到了严重的阻碍,在新...
2455.
小学思想品德课程实现高效育人的途径探究
作者:
孙敏
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年33期
页码: 
9-9
摘要:
"思想品德教育贯穿于学校工作的全过程和学生日常生活的各个方面"这是小学德育纲要中提出的新要求。因此,现阶段的教育部门应该提倡把思想品德教育渗透到日常的教学活动中,通过课堂教学,在引导学生们对...
2456.
如何培养学生的数学直觉思维
作者:
朱素芹
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年33期
页码: 
14-14
摘要:
教学实践表明,在数学中越是本质的东西,往往恰是学生在学习的过程中最容易造成出错的地方。由于数学的内容枯燥乏味,没有强烈的获取数学知识的欲望,久而久之对数学学习的兴趣消失殆尽。要改观这种局面,...
2457.
浅析如何促进初中数学教学的有效性
作者:
吴翠红
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年33期
页码: 
16-16
摘要:
在新课程改的大背景之下,九年义务教育得到了很大程度的普及,也取得了很大的成就。初中数学也在课程改革的影响下也发生了巨大的变化,要求教师们有效的提高数学教学效率,也要求学生们学习更加高效。
2458.
小学数学教学中生活元素的合理挖掘与利用
作者:
吕霞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年33期
页码: 
18-18
摘要:
本文对小学数学教学中生活元素的合理挖掘与利用进行了探究,数学与生活有着紧密的联系,把生活元素融入小学数学课堂中,既符合小学生的年龄特征,也是数学教学本身的要求。在小学数学教学中融入生活元素应...
2459.
体验感悟——优化小学数学课堂教学的策略
作者:
周丽红
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年33期
页码: 
20-20
摘要:
数学课堂的优化,有助于动态生成性的课堂教学的构建,也有益于课堂教学质量的提高。本文结合教学片断,提出优化数学课堂教学的一些个人看法。
2460.
小学数学教师学习共同体对教师专业成长的作用研究
作者:
徐娟
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年33期
页码: 
22-22
摘要:
教师学习共同体是教师群体共同学习和互动的团体。在教师学习共同体中老师和学生能够共享学习资源,在相互学习、相互借鉴和相互促进中提高学习效率,充分发挥集体学习动力作用,对于教师专业发展具有重要的...
2461.
如何指导小学生数学探究实践
作者:
李弘
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年33期
页码: 
25-25
摘要:
培养小学生数学探究实践能力是当前新课程下小学数学教学的重要任务之一。让动手实践、自主探索和合作交流成为学生主体学习数学学科的重要方法和形式。作为教师就需要切实做好小学生数学探究实践的指导工作...
2462.
小班化数学作业面批的有效策略探析
作者:
郝华娟
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年33期
页码: 
32-32
摘要:
作业面批在传统意义上指的是教师在课后单独对学生的书面作业进行的修正。本文主要分析了如何通过实行小班化数学作业面批的相关策略,使学生对于错误有较深刻的印象,并很快找到错误的原因。
2463.
论儿童文学的游戏精神
作者:
澈丽木格
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年33期
页码: 
34-34
摘要:
儿童文学作品的受众群体是儿童,儿童的思维模式和行为举止有别于成人,在儿童文学中融入趣味性游戏符合儿童的天性,能够有效的激发儿童的阅读兴趣,得到儿童的认可。本文重点分析了儿童文学作品与儿童游戏...
2464.
小学语文阅读教育如何加强素质培养
作者:
丁凤莲
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年33期
页码: 
36-36
摘要:
随着素质教育的发展,阅读教育在小学语文的教学中显得尤为重要。我国教育体系中,语文学科是其他学科学习的基础,在小学生语文教学课堂上,通过阅读学生对知识的了解可以更加全面具体,提升小学生的知识掌...
2465.
如何让儿童渐入诗画融合的佳境
作者:
唐彦静
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年33期
页码: 
39-39
摘要:
让儿童走进诗画同境,让儿童学会欣赏诗画同境的美,体会诗画同境的美,表达诗画同境之美。通过在课堂上的朗读理解诗的含义,并努力抓住诗画结合的表意,在通过诗配画与画配诗的练习把握诗画融合的深意。
2466.
小学作文教学中的人格教育
作者:
常武佺
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年33期
页码: 
41-41
摘要:
《语文课程标准》在"实施建议"部分着重指出:"写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界,认识自我,进行创造性表述的过程。"
2467.
提升农村小学语文核心素养的策略
作者:
张巧芳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年33期
页码: 
44-44
摘要:
在基础教育阶段,小学语文教学有着举足轻重的作用。据统计,农村小学生的数量约1.8个亿。因此,切实提高农村小学语文水平显得尤为重要。培养学生的小学语文核心素养是农村小学语文教学的重要组成部分,...
2468.
低年级口语交际教学的策略
作者:
张美英
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年33期
页码: 
45-45
摘要:
《语文课程标准》明确指出:"语文是重要的交际工具。"小学教育强化口语交际能力训练是社会发展的需要,也是实施素质教育的需要。口语交际能力的培养是一个循序渐进的过程,它根据学生的年龄特点,随着年...
2469.
互利共赢 和谐发展——小学语文享受合作学习有效性策略的探索
作者:
朱兆乐
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年33期
页码: 
48-48
摘要:
合作学习法是一种科学有效的教学方法,运用的好能够激发学生学习热情,提高学习效率。自学先导,抓住"火候"有的放矢是享受合作学习基础,分层协作人尽其才,充分调动其学习的积极性和主动性,科学评价,...
2470.
基于文本落点 引导个性品读
作者:
沈世珍
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年33期
页码: 
49-49
摘要:
在小学语文阅读课的教学中,引导学生进行个性品读十分重要,这样才能促进学生语言能力的提升。教师要借助基于文本词语,引导个性理解;基于文本意境,引导个性想象;基于文本情感、,引导个性对话的策略促...
2471.
指导学习策略,让学生学习英语更轻松
作者:
刘婷婷
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年33期
页码: 
51-51
摘要:
在小学英语课堂教学中,实施多元化策略指导,有助于活化课堂教学过程与方法,便于学生学习英语更轻松。本文以指导学生学习策略为要点,阐述调控、交际、资源等策略运用,对培养学生运用英语的能力有较强的...
2472.
应用微课辅助教学,点亮小学英语课堂
作者:
张敏
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年33期
页码: 
53-53
摘要:
英语是小学阶段的一门重要学科,然而这个学科的教学因素比较复杂,导致很多学生无法在固定的时间内,掌握应当学习的英语知识。这种情况,严重地阻碍了学生英语水平的发展,为了解决这种情况,本文将提出利...
2473.
探究教育游戏在小学英语教学中的应用
作者:
王芳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年33期
页码: 
54-54
摘要:
之所以把游戏运用到小学英语教学当中就是为了改善枯燥乏味的教学内容,调动小学生学习的积极性和学习兴趣。并且这种游戏的教学方法非常适合小学生。因为小学生本来天性就爱玩,通过游戏的应用让小学生在玩...
2474.
小学英语有效阅读教学策略浅析
作者:
王晓丽
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年33期
页码: 
57-57
摘要:
阅读以贴近生活、激发学生兴趣为出发点,通过营造有趣的阅读教学环境让学生积极主动参与到阅读中来。可以有效提高小学英语阅读的教学实效。本文从自身实际经验出发,就译林版小学英语有效阅读教学实践进行...
2475.
“互动式”教学,让小学英语课堂更精彩
作者:
张秀娇
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年33期
页码: 
58-58
摘要:
在英语课堂中,运用探讨、互动、交流,有助于发挥学生的主动性和激情,提高学生英语运用的综合力。本文就互动式教学模式运用探析,旨在阐述情景小品、角色对话和竞赛交流等策略运用,对活化教学过程的促进...
2476.
小学英语故事课教学实践与研究
作者:
罗艳红
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年33期
页码: 
59-59
摘要:
随着新课改的深入与发展,我国对于小学英语的教育越来越重视,现在许多学校都采用故事课教学,故事教学已经成为小学英语教学的重要内容,它使刚接触英语的小学生不至于觉得英语学起来太枯燥,将一些简单的...
2477.
浅析初中体育韵律教学的运用价值
作者:
纪金荣
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年33期
页码: 
67-67
摘要:
目前初中体育教学存在的关键问题是缺乏吸引力,如何激发学生学习兴趣。笔者尝试韵律教学,不仅完成教学任务,还可以增强学生的体质。有很强的锻炼价值。
2478.
初中体育教学提升学生主动参与策略探讨
作者:
邹生松
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年33期
页码: 
68-68
摘要:
新课标要求我国学生的发展方向应该是德、智、体、美、劳,特别是近几年我国对于中学生身体素质的重视程度愈来愈高。初中体育课程的开展是为了学生的健康发展,但是在教学的实施过程中出现了一些问题,这些...
2479.
让画图成为科学探究的支架
作者:
章荣华
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年33期
页码: 
69-69
摘要:
在科学探究中,画图法的运用不仅激发学生探究兴趣,而且为"解释、分析、推理"积累第一手资料,为思维发生、发展搭建桥梁。那么怎样才能让画图成为科学探究的重要支架呢?笔者总结了四点做法。
2480.
探多样教学,展足间魅力——浅谈小学体育足球教学
作者:
蔡佳辉
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年33期
页码: 
70-70
摘要:
在小学体育足球教学中,通过借助微课、融入足球游戏、开展比赛教学等教学策略,可以营造良好的教学氛围,不仅能够强健学生的身体,也能帮助学生形成团队协作意识,有利于学生德、智、体的全面发展。
2481.
浅谈视唱在小学音乐教学环节的重要性
作者:
陈磊
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年33期
页码: 
71-71
摘要:
小学音乐的教学中要注重小学生视唱能力的培养,视唱的训练对于教学活动的开展有着不容忽视的重要作用。教师要通过视唱教学来帮助小学生提高音准能力及节奏感,并通过视唱练习提高音乐课堂歌曲学习的效率,...
2482.
互动教学在小学音乐课堂中的实践
作者:
宋骁崖
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年33期
页码: 
73-73
摘要:
小学音乐课堂要注重互动教学的开展,要让学生感知互动在教学活动中的重要性。运用科学的互动式教学来打造小学音乐课堂的快乐氛围,激发学生学习的积极主动性;运用律动互动、小组互动以及拓展互动的教学活...
2483.
快乐体育为孩子一生奠基——小学体育教学中渗透快乐体育教学理念
作者:
叶小波
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年33期
页码: 
76-76
摘要:
体育学科作为九年制义务教育体系中的一门重点学科,近年来越来越受到社会各界的关注,的确,体育学科关乎着学生的健康身体、健康人格,对于奠基学生幸福人生,有着积极的价值和意义。本文从快乐体育教学理...
2484.
让幼儿的想象力在绘画活动中插上翅膀
作者:
马燕迪
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年33期
页码: 
77-77
摘要:
幼儿教育的目标不在于知识与技能的积累和掌握,而在于思维习惯和思维能力的渐进。想象力是开启学生思维之窗的金钥匙,在幼儿教育的过程中,我们要给幼儿充分想象的空间和氛围,而绘画活动就能很好的对接这...
2485.
基于“岗位需求”的商务礼仪课程设计新思路
作者:
马骋
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年33期
页码: 
81-81
摘要:
本文提出礼仪的重要地位,应在分析岗位能力需求的基础上,采用先进的"教学做一体化"模式,重新设计礼仪教学工作,达到全面提升学生礼仪素养,提高职业能力的目的。深化对礼仪课开设必要性的认识,着力解...
2486.
中职服装设计教学多维结构浅析——以校企合作为例
作者:
朱蓓雯
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年33期
页码: 
84-84
摘要:
广大中职学校服装设计专业的教学目标是将学生培养成社会服装行业所需要的,具有实践能力的社会技术人才。为了达到这个目标,中职学校实施校企合作的项目,进行多维度教学。本文将对校企合作中中职服装设计...
2487.
打造有效沟通的桥梁——小学班主任管理中语言艺术及沟通方法的运用
作者:
蔡荣芳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年33期
页码: 
86-86
摘要:
小学班主任和学生进行交流的时候不能只是一味的责斥,应选择行之有效的沟通方式。沟通不仅仅要有良好的管理方式,还需要提高自身语言的艺术性,这样才能促进学生的学习与发展。
2488.
小学品德课程突出核心价值观培养的重要性
作者:
杨新
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年33期
页码: 
91-91
摘要:
做好小学生思想品德教育不仅可以促进学生全面发展,还能为教学活动的顺利进行奠定基础。现代小学品德课堂教学中,核心价值观被应用进来,也为小学生德育的提升奠定了基础,因此,文章将从核心价值观渗透运...
2489.
小班主题游戏《和纸玩游戏》
作者:
顾珈瑜
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年33期
页码: 
92-92
摘要:
玩纸游戏让孩子们的手越来越巧,心越来越灵,千"纸"百态、意趣十足的作品彰显了孩子们的天真创意,智慧之花在每个幼小的心灵之窗中尽情绽放。
2490.
按“图”索骥 依“言”而长——促进幼儿语言表达能力的指导策略
作者:
钱海燕
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年33期
页码: 
95-95
摘要:
语言,是人类社会交往与思维最主要的工具。研究表明,2-6岁是幼儿语言发展的关键期,也是储存词汇最迅速的时期。帮助和推动孩子的语言学习,是孩子促进智力发展的重要大事,发展幼儿语言表达能力是幼儿...
2491.
稚笔绘童心——小班添画教学的指导策略
作者:
任海花
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年33期
页码: 
96-96
摘要:
幼儿添画教学既激发了幼儿绘画的兴趣,同时又兼顾了绘画的技巧与画面的美观性,可以从绘画的内容选择、过程指导、辅助技巧、评价想象四方面入手指导,让他们自由地开展想象,发展创造性思维,培养动手能力...
2492.
现代教育技术在高职语文教学中的应用研究
作者:
代红
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年34期
页码: 
4-4
摘要:
在当今高职院校语文教育工作中,借助现代化教育技术,能够从某种程度上对语文教学方法进行完善,同时也是现代化高职教育的必然发展方向。从专业化角度出发,高职语文教学期间借助计算机技术与多媒体技术等...
2493.
让美渗透在古诗教学中
作者:
程康君
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年34期
页码: 
12-12
摘要:
古诗词是中学语文教学中的重要内容。本文通过对古诗词教学中的"美"的理念的解读,以期对中学语文古诗词课堂教学提供有益的思考。
2494.
共生情境创设对学习的促进作用
作者:
夏兆喜
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年34期
页码: 
16-16
摘要:
共生情境对于初中语文教学意义非凡,有利于教学目标的达成。具体可以:共生情境创设的基础——种子;共生情境创设的催发——聊天;共生情境创设的核心——共享;共生情境创设的氛围——自由。
2495.
如何指导中学生积累写作素材
作者:
朱晓春
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年34期
页码: 
20-20
摘要:
写作是多数学生学习上的短板。每逢写作,学生就像挤牙膏,分外痛苦,老师也都很头疼,却又不知该如何解决。事实上,究其原因无非是无事可写,缺乏写作材料。为了解决作文难的问题,我认为应从指导学生积累...
2496.
打造生命气息的阅读课
作者:
刘效芬
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年34期
页码: 
23-23
摘要:
打造具有生命气息的阅读课,需要以学生为主体,激活兴趣,点燃激情;自主探究,点燃自觉;引入意境,点燃情趣。
2497.
基于微课的大学英语教学模式构建探究
作者:
张秀娟
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年34期
页码: 
29-29
摘要:
微课教学模式近年来在我国备受关注。将微课恰当地运用到大学英语教学中对于提高课堂效率、丰富课堂信息量、提高学生的课堂参与度有良好的促进作用。本文追根溯源,在分析微课的起源及特征的基础上,探讨微...
2498.
中高职衔接视角下英语词汇微型学习的设计
作者:
郁倩倩
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年34期
页码: 
43-43
摘要:
与高校学生相比,中职与高职学生普遍存在英语学习基础以及学习方式相对较弱的问题,而这一点在英语词汇积累方面尤为突出。为确保中高职衔接环境中学生英语学习质量,教育学者都加大了对学生英语词汇教学方...
2499.
优化初中英语课堂教学,挖掘学生潜能
作者:
卞明星
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年34期
页码: 
46-46
摘要:
初中英语教师要优化初中英语课堂教学,充分挖掘学生的潜能,着力提高初中学生的英语综合能力。本文着重论述如何优化初中英语课堂教学,挖掘学生潜能。
2500.
聚焦核心素养,让英语“颜值”美起来
作者:
赵雪琴
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年34期
页码: 
52-52
摘要:
新时代的英语教学已经不再是简单的知识传授,同时还需要引导学生的核心素养全面发展,让学生通过有效的英语教学,提升自身"听、说、读、写"等多方面的综合能力。基于此,本文就初中英语核心素养教学的有...
2501.
生活化理念在历史教学中的运用
作者:
薛川
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年34期
页码: 
60-60
摘要:
提升历史教学成效,可以尝试将生活化理念引入其中,补充大量生活化信息,引导学生从生活中感悟历史、学习历史,促进学生综合素质提升。
2502.
历史课堂驾驭技巧研究
作者:
施雪辉
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年34期
页码: 
70-70
摘要:
初中历史教师在课堂教学中要提高驾驭能力,精心准备教学工作,营造良好的氛围,运用先进的手段,改革教学的模式,整合教学的资源,更加有效地驾驭历史教学。
2503.
融入“历史”教学,走进生命教育——初中历史教学中渗透生命教育的探索
作者:
朱雄健
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年34期
页码: 
72-72
摘要:
在历史教学中渗透生命教育的是一种从生命的角度去审视历史、感悟历史的方式,但如何在初中阶段更好的渗透这一教育理念,需要教师与学生的共同努力,教师要对学生进行循循善诱,引导学生走近历史,仔细研读...
2504.
地理户外教学初体验——以敬亭山地理考察为例
作者:
郑林慧
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年34期
页码: 
73-73
摘要:
地理知识的真正魅力在于其生活性和实用性,我们传统的地理课堂仅局限在室内,这不仅仅不利于学生对地理知识的理解和地理技能的提升,也不利于发展学生对地理学的兴趣,更是有违我们的初衷。本文以笔者的一...
2505.
高中地理教学中的信息媒体运用
作者:
陈冬冬
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年34期
页码: 
74-74
摘要:
在高中地理教学工作中,广大教师一定要重视信息媒体的有效运用,从思想上准确定位信息媒体的作用,还要结合教学实际把握好运用的环节。
2506.
浅谈经纬网判读在高中地理课堂教学中的应用
作者:
周璐
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年34期
页码: 
75-75
摘要:
目前在高中地理课堂教学中有关地理区域的题目是一类重难点题型,学生对于这类型题目的掌握存在一定的困难,而经纬网判读是应对该种题型的一个很好的方法,教师通过这种方法的应用,可使学生提高一定的学习...
2507.
运用生活化教学理念,奏响高中政治新乐章
作者:
冯洁
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年34期
页码: 
79-79
摘要:
教育来源于生活,生活也因教育而不断改变着。所以说生活既是教育的源头,又是它的归宿。普通高中政治课程标准里曾提过,教育要立足于生活,教育的发展要着眼于学生的未来。这就要求我们的教育活动应该把学...
2508.
案例教学法在初中政治教学中的运用
作者:
杜亚琴
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年34期
页码: 
88-88
摘要:
在初中政治教学中,教师常常采取单一枯燥的填鸭式进行教学,在课堂利用讲授法向学生传授知识点,使学生被动接受知识,在课堂中出被动学习状态。在这一教学模式下,学生思维受到限制,学生成为了只会接受知...
2509.
初中道德与法治课教学中的互动教学探究
作者:
唐亚楠
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年34期
页码: 
90-90
摘要:
互动教学法是素质教育背景下提高学生学习兴趣、密切师生关系、发展学习思维的一种新型教学模式,将其应用到初中道德与法治课教学中,有利于教学效果的优化。但是,当前部分初中道德与法治课教师尚且没有摸...
2510.
以爱动其心——浅谈农村德育工作的几点体会
作者:
吴叶萍 姚亮
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年34期
页码: 
92-92
摘要:
热爱学生,教书育人,是教师职业道德的核心和基本职责。教师热爱学生是教好学生的前提,教师的爱能使学生愉快地接受教育。然而,教师的爱又是一种严格的爱,在工作中,我对学生始终紧紧把握一个"爱"字,...
2511.
情感教育在初中美术课堂教学中的作用
作者:
陈丽萍
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年34期
页码: 
96-96
摘要:
本文笔者将结合当下初中美术课堂的实际教学情况,提出一些具有创造性的意见建议,希望能够得到相应的美术教师借鉴并且能够得到一些参考意见。
2512.
初中信息技术教学能力发展浅议
作者:
梁瑞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年34期
页码: 
97-97
摘要:
初中信息技术教师在平时教学工作中,要强化教学履职能力,重点要增强信息搜集、互动掌控、实践指导、资源整合以及心理研究能力,促进教学工作深入开展。
2513.
类比推理在高中数学教学实践中的应用
作者:
卓旭
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年35期
页码: 
2-2
摘要:
作为一种常见的科研方法,类比推理能够帮助人们将不同事物的相似部分提炼出来,进而对之属性进行推理。高中数学是一门相对而言较为抽象的学科,在高中数学教学实践中应用类比推理不仅能够帮助学生更好地理...
2514.
微课在高中数学教学中的应用探究
作者:
李娜
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年35期
页码: 
12-12
摘要:
微课作为近些年一种全新教学方式,在实践中取得了不错的成果。本文就对高中数学应用微课进行教学展开了探讨,提出了一些具体的教学策略,希望可以给高中数学教师一些参考。
2515.
高中数学函数教学问题的解决策略研究
作者:
丛祥玉
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年35期
页码: 
13-13
摘要:
"函数"是高中数学重点也是难点。教师要对函数教学进行探究,培养学生构建数学模型的意识,培养学生自主探究、解决问题的能力,提高学生的学习效率。
2516.
怎样的作业才能有效——浅谈高中数学作业如何安排
作者:
杨咸好
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年35期
页码: 
15-15
摘要:
清代教育家颜元说过:"讲之功有限,习之功无已"。说明在学生学习过程中自己实践的重要性,而作业就是实践活动之一。然而我们也遇到了很多的困惑和难题。在一次调查中得到了以下一些数据:有27.7%的...
2517.
类比推理,发展数学思维能力
作者:
江勇
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年35期
页码: 
16-16
摘要:
类比推理是高中数学学习常用的一种思维方法,如果学生能够真正学会类比推理这种方法,对学生的思维能力将有很大的提高。同时,也可以帮助学生学习和掌握数学知识,提高数学成绩以及数学能力。
2518.
对如何实现中学数学高效课堂目标的浅思考
作者:
谢永
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年35期
页码: 
17-17
摘要:
课堂教学以追求课堂教学效率为目标。教师的教学效率高效,需要借助于学生这一主体予以生动、全面的展示和呈现。本文作者从三个方面简要论述如何实现中学课堂数学高效教学目标的方法路径,认为在新课改背景...
2519.
在创设情境中丰富学生数学思维
作者:
管明贵
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年35期
页码: 
22-22
摘要:
初中学生学科素养的形成需要自己对学科信息的积极接收和主动探究,积极的意识来自于学生对知识求索的情趣,主动的探究在于学生过程参与的热情。因此,创设一个能激发学生展开想象的课堂情境是很重要的。怎...
2520.
提升高中物理课堂教学效果的两点思考
作者:
李保良
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年35期
页码: 
28-28
摘要:
高中物理教学的效果如何提升?从学生的学习心理特点和高中物理知识的难易程度来看,必须重在学生内驱力的激发,必须注重教学情境的多元化设置,借此激发学生物理学习的兴趣,同时在学习物理知识的过程中培...
2521.
高中物理教学中学生创造性思维的培养
作者:
仲兆宏
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年35期
页码: 
34-34
摘要:
高中阶段的课程教学,一方面是对学生的基础知识进行巩固,使其能够深入性的研究学习,另一方面则是对学生的创造性学习思维予以培养,提升其学科素养。物理课程是学生学习的主要科目类型,高中物理课程学习...
2522.
提升高中物理课堂教学有效性的几点做法
作者:
周玲玲
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年35期
页码: 
35-35
摘要:
提升高中物理课堂教学的有效性是系统工程,应该结合物理学科的特点,充分借助于信息化技术,更应该关注学生思维的发展。
2523.
浅谈学习物理兴趣的培养
作者:
叶聿灏
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年35期
页码: 
38-38
摘要:
中学生学习物理的被动性和主动性,主要取决于他们对物理的兴趣高低。正如老夫子说:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。教师在教学过程中,要培养学生对物理感兴趣,因为兴趣是学生学好物理的最大动力,...
2524.
提高综合能力 培育核心素养——核心素养下的初中物理教学浅探
作者:
冯继光
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年35期
页码: 
40-40
摘要:
随着新课标的提出,倡导教师引导学生以培养学科素养为原则进行系统化的学习,从而将课堂的效果更好地发挥出来。初中物理课堂也同样如此,为了提高初中物理课堂的质量和效率,本文首先将具体分析初中物理素...
2525.
初中物理教学模式和教学方法的创新探讨
作者:
袁炳江
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年35期
页码: 
48-48
摘要:
对于物理这门学科,其属于科学性较强的学科,因而学生在学习物理知识时是需要了解和掌握具体认识与抽象认识。对此,在当前初中阶段,作为物理教师,要想能够更好的促使学生掌握对知识的理解以及提高自身在...
2526.
绿色化学思想在高中化学教学中的应用
作者:
徐晓勇
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年35期
页码: 
50-50
摘要:
在当前的教育改革的背景下,作为高中学校,为了能够更好的满足国家对环境保护型和资源节约型的建设需求,其开始在化学教学中注重绿色化学的思想。绿色化学思想在高中化学教学中的应用,不仅有效的提高学生...
2527.
围绕核心素养目标,优化高中化学生态课堂建设
作者:
东立新
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年35期
页码: 
51-51
摘要:
随着我国经济和科技的高速发展,我国的教育事业也不断地得到发展,而且在多位教育专家的努力下,各科的教育也取得了较好的成果。在高中的教学中,培养学生的核心素养已经成为了重要的教学目标,高中化学的...
2528.
概念图在高中化学教学中的教学功能分析
作者:
史晓军
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年35期
页码: 
54-54
摘要:
概念图在高中阶段化学学科知识内容教学过程中的科学合理建构和有效运用,是保障和支持高中阶段化学学科知识教学工作顺利获取到最佳预期效果的重要前提条件。文章针对概念图在高中化学教学中的教学功能,展...
2529.
绿色化学在有机合成中的应用研究
作者:
张易葳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年35期
页码: 
55-55
摘要:
最近几十年,有机合成领域中的绿色化学技术得到了快速发展,这是因为绿色化学的研究具有重要的意义。本文首先对绿色化学的特点进行分析,并对绿色化学在有机合成中的应用进行了具体研究,研究的思路主要是...
2530.
民族地区中学化学教师职业幸福感调查研究——以甘肃省甘南藏族自治州为例
作者:
王文刚
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年35期
页码: 
57-57
摘要:
职业幸福感,是指主体在从事某一职业时基于需要得到满足、潜能得到发挥、力量得以增长所获得的持续快乐体验。甘南州是地处甘肃南部的少数民族聚居区,经济发展相对落后。由于受地理位置和历史因素的影响,...
2531.
初中化学教科书中探究活动的设计分析
作者:
陈杰美
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年35期
页码: 
65-65
摘要:
教科书是教学工作开展的主要依据,也直接体现出了课程教学理念与教学目标,而初中化学课程是一门自然基础学科,在教学过程中以实验探究为主,通过适当的引导和点拨,来激发学生对化学学习的兴趣,通过实验...
2532.
精挑细选,合作学习
作者:
张九灵
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年35期
页码: 
67-67
摘要:
化学是一门以实验为基础的科学,实验教学在化学教学尤其是九年级化学教学中尤为重要,而小组合作学习是新课改下一种全新的学习模式。把小组合作学习模式运用到九年级化学实验教学中,则会大大提高课堂效率...
2533.
关注主问题设计,提高教学有效性
作者:
徐美玉
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年35期
页码: 
73-73
摘要:
课堂主问题,是对一节课教学目标和教学内容的概括、提炼,能够调动学生思考、讨论的积极性,具有整体性、层次性、情境性以及长时性的特点。设计教学时,注重这一点并适当优化,不仅能活跃课堂,激发思维,...
2534.
提升生物学科素养,做好迎接高考改革的准备
作者:
王强
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年35期
页码: 
78-78
摘要:
高考改革后,生物学科将作为选考科目提供给学生选择。本次改革是近年来最全面、最深入、最触及本质的教育改革,在很大程度上改变了传统的"应试教育",在很多方面对生物教师的专业发展带来了深远的影响。...
2535.
探讨翻转课堂在高中生物教学中的有效应用
作者:
陈梅桂
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年35期
页码: 
80-80
摘要:
翻转课堂是在新的教育形势下提出的新型教学模式,对于高中生物教学意义重大。在高中生物课堂中,经常会涉及到一些问题是学生难以理解的,这就需要老师寻找原因,进而对课堂效率进行提高。随着科技发展,以...
2536.
改进教学模式 为生物教学成效提升创造良好条件
作者:
陈礼香
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年35期
页码: 
81-81
摘要:
高中生物教学中引入先进的模式,可以显著提升教学成效,重点将小组合作模式、任务驱动模式、论证学习模式以及内外联动模式引入课堂,进一步激发学生的学习兴趣和参与深度,为教学成效提升奠定基础。
2537.
“同隐异显纯”杂交组合在判断“基因位置”的拓展应用
作者:
郑美琴
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年35期
页码: 
83-84
摘要:
在高三专题复习时,指导学生归纳总结判断基因位置的方法。本文是在"隐雌显雄"杂交组合的基础上,拓展为"异隐同显纯"杂交组合可判断基因"在X、Y染色体的同源区段还是仅位于X染色体上、在X、Y染色...
2538.
浅谈初中生物教学中学生生命系统观的培养
作者:
周小芹
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年35期
页码: 
87-87
摘要:
初中生物教学过程中,可通过直观性实验体验、发散性思维导图以及综合性试题分析等途径,逐渐培养学生的生命系统观念:细胞是一个高效有序的生命系统、人体是一个完美的自组织生命系统、生态系统是一个物质...
2539.
翻转课堂,创新课堂——谈翻转课堂在高中信息技术教学中的应用
作者:
徐启兄
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年35期
页码: 
93-93
摘要:
翻转课堂作为一种全新的教育教学模式,逐渐被广大师生接受和认可。翻转课堂主要指的是重新调整课程课堂内外的时间,把学习的决定权交给学生,在高中信息技术教学过程中应用这种学习方式,对于提高信息技术...
2540.
游戏精神在体育教学中的运用探究
作者:
张黎明 茅永丰
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年36期
页码: 
2-2
摘要:
体育运动,尤其是体育技能的形成以及让身体形成深刻的动作记忆,需要反复做、做反复,为避免这种单调、机械的练习给学生带来疲劳感和厌烦心理,笔者尝试在体育教学中融入游戏精神,让学生在游戏化情境中兴...
2541.
武术套路运动员运动损伤现状及预防
作者:
汤宪平
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年36期
页码: 
4-4
摘要:
随着现代武术套路运动的发展,比赛竞争日益激烈,尤其向着高、难、美、新的目标不断发展,对运动员的身体素质和心理素质要求不断提高;产生运动损伤的机率也相应增大。为避免运动损伤的发生,科学训练和加...
2542.
小学科学教学中课程资源的开发应用
作者:
田远飞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年36期
页码: 
5-5
摘要:
随着时代的变更和社会的进步,小学科学的教学越来越实际化和理想化,教师要让学生自由的发展和成长,有效利用教学中课程资源的开发和应用,逐步让学生明白科学研究的内涵与价值,找到自己的学习目标,对学...
2543.
浅述小学信息技术课外兴趣小组的辅导策略
作者:
华敏
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年36期
页码: 
6-6
摘要:
目前,计算机在国民经济发展中的作用不断凸显,提高学生信息素养是培养未来人才的主要方向。本文主要探讨小学信息技术课外兴趣小组的辅导方法。
2544.
走进合作学习 飞扬主体个性——对数学课堂小组合作中几组关系的思考
作者:
蔡燕
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年36期
页码: 
7-7
摘要:
"小组合作学习"不仅加强了师生、生生间的相互协作,提高了学生的合作意识、团队精神,而且提高了学生的学习热情,激发了学习潜能,比起以往传统的机械记忆的学习活动而言,显然充满了活力,并有效地提高...
2545.
初中数学教学中存在的问题及对策
作者:
陈琳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年36期
页码: 
9-9
摘要:
初中数学是初中教育中的一个重点,对学生的后续发展意义巨大。然而由于现阶段我国初中数学教育存在学生无学习兴趣、学生无良好学习习惯、教育者教育素质不佳等问题,以至于初中数学教育严重缺乏教学实效,...
2546.
立足于探究式教学 促进学生学习后劲
作者:
尹立明
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年36期
页码: 
13-13
摘要:
根据数学科的特点,探究式教学是一种有效的教学方法,通过探究式教学来展示数学知识的发生过程,让学生在参与这一过程中揭示他们的思维活动,形成良好的数学思维品质,渗透数学思想,诱发数学学习兴趣,促...
2547.
等比数列中的先学后教模式教学初探
作者:
汤春娣
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年36期
页码: 
15-15
摘要:
教师是课堂教学的"掌舵者",应发挥引导、指点的教学功效;学生是课堂教学的"参与者",应呈现能动、积极的学习效用。"先学后教"模式,能够实现教师教学和学生探知二者之间的高度统一和有机融合,是实...
2548.
浅谈初中数学教学中教具的使用
作者:
贾芸芸
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年36期
页码: 
20-20
摘要:
初中数学相对于小学数学,概念更加抽象,内容也较为繁重。教具的使用,用具体的实物呈现在学生眼前,可以让学生更好的理解干瘪单一的数学理论。笔者在平时教学过程中,就经常使用自制教具,本文就简单阐述...
2549.
紧扣主体三性 推动学教实践
作者:
李超
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年36期
页码: 
21-21
摘要:
学生是课堂教学体系中最为关键、最为重要的构建要素,也是课堂教学活动中最为活跃、最为变化的重要因素,更是评判教学活动效果最为核心、最为重要的关键要义。有效教学目标实现,首要是做好学生主体学习探...
2550.
浅议新课改下初中数学探究式教学策略
作者:
施锐飞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年36期
页码: 
23-23
摘要:
随着我国新课改的逐步推进,我国中学阶段的教学已经不再满足对学生进行基本能力的教学,而是逐渐要求学生具备探究学习与自主发展能力,这就使得中学教学的教学模式发生了变化,探究式教学成为中学教学模式...
2551.
让信息技术成为推动小学数学教学的动能
作者:
华丽
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年36期
页码: 
29-29
摘要:
科学技术是第一生产力,已经渗透和应用在学校学科教学的各个领域和环节。信息技术,充分以其强大的功能,丰富的内涵,不仅成为支撑当今经济活动和社会生活的基石,同时也在学科教学中得到广泛深入的应用。...
2552.
核心素养培养下的小学数学作业设计
作者:
李唯
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年36期
页码: 
32-32
摘要:
中国学生发展"核心素养"突出了三个方向的六大素养,这也是摆在我们面前的实际问题,在核心素养背景下,我们传统的教学必须要做出积极的应变和尝试。在数学作业的设计上,我们也要与时俱进,要丰富作业的...
2553.
乡镇小学学生数学课堂表达现状与改进策略研究
作者:
蒋娣
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年36期
页码: 
37-37
摘要:
为了更好的激励学生课堂发言,提高学生的数学语言表达能力,小学数学教师应采取一定的措施,更好的推进数学教学的发展。本文分析了小学学生数学课堂表达现状,探讨有效提高乡镇小学数学课堂表达的策略。
2554.
多元评价在小学数学教学中的应用
作者:
邓亚萍
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年36期
页码: 
38-38
摘要:
随着教育事业的不断创新改革,多元化评价的教学模式在教学课堂中取得明显的成效。在小学数学教学课堂中,教师们加强对学生们进行多元化评价,让学生们了解自身数学知识的漏洞,不断促进学生们对数学知识的...
2555.
试析小学语文阅读教学中的审美核心素养的培养
作者:
丁国娟
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年36期
页码: 
44-44
摘要:
在新课改的背景下,小学语文核心素养中包含着审美素养,而小学语文阅读教学中最容易忽视的就是审美教育。实际上,阅读教学过程中的审美教育对学生认识世界、获得丰富的情感体验都有重要的意义。因此,本文...
2556.
紧扣课文关键词 引导高效文本阅读
作者:
杨芳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年36期
页码: 
50-50
摘要:
在小学语文阅读课的教学中,教师要善于紧扣课文关键词引导学生进行高效化的文本阅读。本文结合教学实例论述了紧扣课文关键词,捕捉文本信息;紧扣课文关键词,感知文本核心;紧扣课文关键词,理解文本表达...
2557.
利用网络教学资源 优化小语课堂教学
作者:
范钦惠
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年36期
页码: 
53-53
摘要:
网络技术的发展改变了传统的教学模式和环境。在小学语文教学中,教师运用网络教学资源优化课堂教学,转变教师与学生在教学中的身份地位,并充分运用网络教学资源丰富教学内容,将原有的文字知识转化为图片...
2558.
引导文本品读 理解文本语言
作者:
陈小燕
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年36期
页码: 
60-60
摘要:
文本品读这一阅读方式非常高效。在进行阅读教学时,要对学生进行引导,让学生对文本进行反复品读、对比品读、想象品读,进而使学生深刻的对文本语言深刻内涵、精确表达和优美意境进行理解,从而在这个过程...
2559.
情景剧:活跃英语课堂的“助手”
作者:
沈志强
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年36期
页码: 
64-64
摘要:
英语情景剧对活化课程资源和教学过程起到一定引导促进作用,有助于活跃课堂环境与激活学生学习主动性和创造力。注重编排剧本、合作表演和情境引导,利于学生在身临其境的探索中形成丰富认知感悟,提高英语...
2560.
探究性学习在初中英语教学中的应用策略
作者:
吴霞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年36期
页码: 
65-65
摘要:
探究性学习是对传统英语教学模式的一种改革,能促进学生在英语学习的情境中阅读、发现、解决问题,从而有效提高学生的英语运用的能力。老师在探究性学习过程中,通过师生、生生的互动,让老师和学生的思维...
2561.
小学英语高效结课且行且思
作者:
龚佩
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年36期
页码: 
68-68
摘要:
针对不少小学英语教师对结课环节不够重视现状,笔者以如何高效结课为课题进行实践研究,通过发掘结课的功能,寻找适合学生的多种结课方法,培养学生英语学习兴趣,提高英语综合运用能力,为今后的学习作良...
2562.
“绘本”在小学英语阅读教学中的应用
作者:
徐晓灵
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年36期
页码: 
75-75
摘要:
一直以来,阅读都是小学英语中十分重要的组成部分,有效的小学英语阅读教学不仅可以丰富学生词汇量,也可以激发学生阅读兴趣、提高学生英语阅读与理解能力。对于小学生而言,"绘本"视觉冲击更为强烈,学...
2563.
不断激发学生潜能——拓展训练在高中体育教学中的应用
作者:
娄家泉
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年36期
页码: 
76-76
摘要:
如今随着教育事业的不断发展以及不断推进,高中体育教学中的教学改革也正在不断地推进与完善。在高中的体育教学中,体育课堂已经进行了充分地改革,有许多新型的教育教学方法正在不断地推进以及创新,有许...
2564.
素质教育背景下的课堂音乐教学探析
作者:
于珊珊
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年36期
页码: 
77-77
摘要:
在学生教育过程中,音乐教育是一个十分重要的内容,可以帮助学生实现德智体美全面发展。音乐教育现代化发展是未来音乐教育的发展趋势,对于传统音乐教育改革有很大的帮助,可以提高学生的音乐素养,进而实...
2565.
竞赛活动中让学生增强荣誉感
作者:
陶汉军
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年36期
页码: 
78-78
摘要:
当前中学生在体育学习中荣誉感缺失问题需要引起重视,不仅在体育学习方面,也表现在各个方面,主要表现为学习生活中缺少奋斗的目标,对班集体缺乏主动积极关注。造成这一现状的原因主要有三个方面:一是过...
2566.
体育教学中促进学生个性发展的思考
作者:
张吴忠
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年36期
页码: 
81-81
摘要:
初中体育教学应当着眼于学生个性发展,强化教育引导作用,对教学工作进行充分的改进,为学生打造量身定做的优质教育,为学生的发展提供有力服务。
2567.
师生心灵相约是提高课堂教学效率的法宝——从小学体育教师与学生构筑沟通桥梁谈起
作者:
丁健波
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年36期
页码: 
82-82
摘要:
师生互动新气象,心灵相约斗志昂,民主平等交朋友,携手奋进架桥梁。本文作者认为,小学体育教师与学生之间能够达到心灵相约的美妙境界,有利于促进师生之间相互信任、相互了解、形成情感上的共鸣,从而高...
2568.
点亮心灯,美在心间
作者:
董莎莎
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年36期
页码: 
83-83
摘要:
美术是一种心灵的创作,离开了心灵的共鸣是无法认识到美术作品中的艺术性的。在小学美术教学活动中,我们要积极为学生打造一个充满着艺术美的空间,使学生爱上美术,发现生活中的美,进而去创造美。让美浸...
2569.
探讨小学《道德与法治》课体验式教学的实施策略
作者:
吴兰凤
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年36期
页码: 
91-91
摘要:
小学生思想品德教学不同于初中思政学习,没有过多的抽象知识及哲学问题,其特点是紧贴日常生活,其所学知识是每一位合格社会公民必须遵守的法律或道德规范。但在教学实践中,常常出现理论与实践结合不到位...
2570.
儿童意识于幼儿园环境中体现的思考
作者:
顾珈瑜
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年36期
页码: 
94-94
摘要:
一所幼儿园真正能够考虑儿童意识进行有价值的教育,那么该所幼儿园肯定能够在幼儿所处的环境中尽量体现出"儿童意识",必然处处能够将儿童喜好、儿童需求以及儿童特性作为首要的考虑因素,能够在环境中时...
2571.
提高农村幼儿园园本教研有效性的实践探索
作者:
季红珍
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年36期
页码: 
95-95
摘要:
和城市幼儿园相比,农村幼儿园在师资力量、学习机会、教师专业化发展水平上尚存在较大差距。通过接地气的园本教研,让每一个教师积极参与,让教育科研不再高不可攀,在潜移默化中提升教师专业素养是一条可...
2572.
本土文化背景下的园本课程开发
作者:
安丽昀
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年6期
页码: 
F0002-F0002
摘要:
文化传承是教育工作的主要目的之一,学前教育作为教育的重要组成部分,也应当承担起文化传承的重任。近年来学前教育愈加受到重视,幼儿园被赋予了课程自主开发的权利,因此根据自身实际情况“以因为本”构...
2573.
高职院校新生辅导员班主任工作浅谈
作者:
杨静宇
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年28期
页码: 
F0003-F0003
摘要:
《教育部关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见》指出:辅导员班主任是高等学校教师队伍建设的重要组成部分,是高等学校从事教育工作、开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者...
2574.
初中信息技术课程生活化策略新探
作者:
严彬
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年32期
页码: 
F0002-F0002
摘要:
初中信息技术教师要构造生活化的信息技术课堂,在教学中运用学生已有的经验和常识,善于发掘生活中的信息技术教育资源,运用生活实物进行教学,强化观察和操作,开展生活化的教学环节,丰富初中信息技术课...
2575.
初中德育的时代创新要求解析及策略
作者:
蒋海英
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年1期
页码: 
F0003-F0003
摘要:
随着教育体制改革不断深入,初中德育教育较以往发生了很大改变,在传统灌输式教育不能满足时代发展的前提下,创新出符合时代发展要求的德育教学模式就显得尤为重要。本文结合理论和实践,就初中德育的时代...
2576.
语文专题教学实施之我见
作者:
张玲
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年13期
页码: 
F0003-F0003
摘要:
专题教学是以学生自主学习为中心,以问题为核心组合学习材料,运用发现学习和随机介入的教学,通过班级授课制下的个别化学习的一种教学方法。它可以训练学生辐射聚合的思维方式,形成教与学的双生成,是新...
2577.
浅析幼儿园创意美术教学主题教学模式的设计与实施
作者:
顾雯雯
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年18期
页码: 
F0002-F0002
摘要:
中国教育事业如今在高速发展,学龄前教育也是备受瞩目,其中幼儿园创意美学教育已被广泛关注。如今幼儿园创意美术教学受到传统美术教育的方式方法桎梏,导致幼儿园创意美术教学发展受到阻碍。幼儿园创意美...
2578.
浅谈班主任与课任教师的协作
作者:
杨惠芳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年17期
页码: 
F0002-F0002
摘要:
一个班级体良好的习惯、班风的养成,不仅仅是靠班主任,也需要各任课老师的协助;一个班级学习成绩的好坏不只是任课教师的责任,更需要班主任的协作。作为班主任,要树立任课老师的威信,主动联系任课教师...
2579.
浅谈农村初中“问题学生”家庭教育策略
作者:
段开平
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年7期
页码: 
F0002-F0002
摘要:
家长作为孩子成长的第一任老师,在学生教育中发挥着重要作用。尤其在农村教育中,家庭教育的缺失是导致“问题学生。的主要因素之一,家庭教育的缺失会导致学生的价值观以及人生观扭曲,因此,在农村初中“...
2580.
小学班主任管理语言艺术探究
作者:
钟全禄
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年15期
页码: 
F0002-F0002
摘要:
班主任是一个班级的核心,不仅管理着一个班级的学习,还管理着一个班级的生活,是学生在学校最坚强的后盾。对于小学生而言,班主任扮演着更重要的角色,所以班主任在开展管理工作的时候要注意自己的语言艺...
2581.
小议幼儿园环保活动的实施
作者:
王红梅
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年36期
页码: 
F0003-F0003
摘要:
“环境深护”巳成为公众所关注的热点,科普学家和坏保工作者积极呼吁公众自觉参与“环境保护”的活动,更有有识之士提出:“环境教育,以娃娃抓起”、“加强环境教育,不断提高全民族的环境意识”。
2582.
情境助力,优化教学
作者:
丁荣建
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年31期
页码: 
F0003-F0003
摘要:
情境教学法是提高信息技术课堂教学效率的有效方法。本文结合教学实例,通过生活情境、参与情境、质疑情境的创设,探索了在高中信息技术课堂创设教学情境的重要性,以期能摆脱以往教学模式的弊端,促使学生...
2583.
爱——永远是教育的主旋律
作者:
吕茂海
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年12期
页码: 
F0003-F0003
摘要:
如果说黎明的责任是让太阳升起,黑夜的责任是让群星闪烁,大地的责任是让鲜花绽放。那么,老师的责任就是对学生付出全部的爱。作为一名坚守在教学一线的老教师,从带着满腔热情登上三尺讲台的那一刻起,我...
2584.
如何将“乡土资源”运用于品德教学
作者:
潘贤萍
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年19期
页码: 
F0003-F0003
摘要:
积极有效地开发和利用乡土资源,将家乡优美的自然风光、丰厚的人文历史、丰富的家乡特产、淳朴的民风民俗等有机地融入到品德课堂中,不仅能激发和培养学生热爱家乡的情感,而且能让课堂教学更接近学生现实...
2585.
高中啦啦操训练中的以赛带练法
作者:
杨梅
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年17期
页码: 
F0003-F0003
摘要:
随着我国经济的快速发展和人民生活水平的提高,人们越来越重视学生的体育素质教育。而对于高中生来说,体育运动是十分必要的,这是使学生的受益匪浅的锻炼方式--啦啦操。同时啦啦操作为高中受欢迎的运动...
2586.
基因工程中的伦理道德问题探讨
作者:
吴雯双
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年16期
页码: 
F0003-F0003
摘要:
基因工程又被称之为"基因拼接技术",虽然其诞生时间不长,但在短暂的发展过程中,创造了许多丰硕成果,也因此受到了广泛的关注。但由于基因工程的涉及面极广,甚至对人类的伦理道德形成挑战,也因此受到...
2587.
高效课堂源自最优化教学
作者:
薛玉珍
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年33期
页码: 
F0002-F0002
摘要:
课堂是实现教师价值的主阵地,教师应该从努力完成最优化备课、激发学生最优化状态、构建最优化结构课堂、创造最优化作业、实现最优化检测、实施最优化评价等方面构建高效课堂。
2588.
探寻《生活与哲学》课堂的哲学味
作者:
何利剑
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年28期
页码: 
F0002-F0002
摘要:
急功近利的《生活与哲学》课堂,哲学味正在消失。我们的《生活与哲学》课堂变成了高考的培训课,哲学的个性正在逝去,怎么办?课堂外多读点哲学史,课堂上巧用成语典故进行哲理剖析、加强对古诗词的解读和...
2589.
优化初中物理教学策略探究
作者:
程伟华
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年2期
页码: 
F0003-F0003
摘要:
本篇文章主要围绕优化初中物理教学策略展开探究,并且从多个方面讨论了初中物理教学效果的优化策略,希望本文可以为教育同仁提供些许参考价值。
2590.
初中计算机课堂教学中的体验式教学研究
作者:
刘冬燕
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年35期
页码: 
F0002-F0002
摘要:
在初中计算机课堂教学中,教师必须改变以教师为主体的教学模式,集合初中生的认知特点和习惯,不断创新教学方法,建立高效的教学模式。而体验式教学充分体现了以学生为学习主体的教学理念,有助于培养学生...
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文理导航基本信息
刊名
文理导航
主编
苏巍(执行)
曾用名
主办单位
内蒙古自治区北方文化研究院
主管单位
内蒙古自治区文化厅
出版周期
旬刊
语种
ISSN
2095-3879
CN
15-1355/G4
邮编
010020
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