中国校外教育:上旬期刊
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中国校外教育:上旬

曾用名: 中国校外教育:美术

《中国校外教育》杂志是经北京市新闻出版局批准,面向全国公开发行的国家综合性教育核心期刊,是国家期刊奖百种重点期刊及“双效期刊”,是具有国际国内双刊号的学术性权威期刊。
主办单位:
中国儿童中心
ISSN:
1004-8502
CN:
11-3173/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100035
地址:
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
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  • 作者: 张瑜
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  1-2
    摘要: 生活是文学创作的源泉,许多优秀的文学作品都可以在现实生活中找到它的影子,而生活离不开情感,没有情感活动的生活是枯燥和乏味的,文学创作是生活的缩影,同样离不开情感,可以说情感是文学创作活动的灵...
  • 作者: 王承国
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  3-3
    摘要: 把个人奋斗目标和日常行为联系起来,使价值观成为有形的考量;引导学生参与社会活动,全面了解社会、认识社会,从实践中形成正确的价值观;注意“世俗化”倾向,确定正确的道德行为标准,自觉纠正不良行为...
  • 作者: 晏彬
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  4-4
    摘要: 良好的行为和外部环境,是积极人格形成的一个重要来源。而人的外部行为和社会环境条件,又能对人的生理机制起作用。所以,教学中,教师利用积极的肢体语言,有效地促进学生的积极体验,教学实践中重视增强...
  • 作者: 杨志英
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  5-5
    摘要: 学校管理水平的高低,是一所学校发展的关键,决定着学校名誉的好坏。所有的名校,都有自己独特的管理经验让人借鉴。因此,提升学校管理,是提高学校教育水平的重要渠道。当前,在学校管理中,安全管理是学...
  • 作者: 姚光秋
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  7-7
    摘要: 随着社会的发展与经济的进步,数字化越来越多地运用并普及到人们的生活中,尤其是图书馆工作。数字化具有资源多、信息储量大、操作简单等特点,可应用于图书馆的信息化建设,这是传统图书馆无法比拟的,是...
  • 作者: 何野
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  10-10
    摘要: 从书法教育与传统文化在初中教育中的表现入手,分析如何在现阶段初中教育中推广书法艺术,旨在以书法艺术的传播来带动传统教育的发展,最终带动整个初中教育事业的发展。
  • 作者: 王萍
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  14-14
    摘要: 德育教育为教书育人之基础和核心,听障学生由于听力的缺失,在学习上容易产生片面性、碎片化、现象化等问题。如何使听障孩子能克服先天能力缺陷,形成完整、理性、全面的判断事物的能力,进而形塑、培养自...
  • 作者: 刘良贵 崔立
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  15-15
    摘要: STEM是“科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)和数学(Mathematics)”四门理科学科首字母的缩写。美国STEM教育的实施,已经为全球...
  • 作者: 张爱敏
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  18-18
    摘要: 作为历史老师,怀着深深的历史使命感和高度的责任感,从分析问题、解决问题入手,阐释了教学观点和方法。当然,仁者见仁,智者见智;方法也不在多而在做。就让我们借着“辩证看,务实办”的东风把工作做好...
  • 作者: 苏循瑜
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  19-19
    摘要: 农村中学生物教师的教学行为无效性,严重影响了教学效果。怎样改变这种现状,通过大量的课堂深入、调查等对此问题进行了分析研究,主要从农村生物教师教学行为无效性的类型、原因、对策等进行了剖析,主要...
  • 作者: 江蓉
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  21-21
    摘要: 随着我国教育体制的深入改革,班级管理工作的重要性逐渐变得重要。班主任是班级管理工作的主导者,如果把一个班级比作一家公司,那班主任就是公司的管理者,对这个班的正常运做起着决定性的作用。抓好班级...
  • 作者: 梅素琴
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  24-24
    摘要: 在当今这个信息化网络化时代,学生的学习方式、生活方式、思想道德和价值观念等发生了很大的变化,中职学生作为青少年中一个特殊的群体,相应承受的心理压力也更大。当前,中职学校学生心理健康问题屡见不...
  • 作者: 邓俊华
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  27-27
    摘要: 《义务教育语文课程标准》指出,综合性学习的评价应着重考察学生的探究精神和创新意识。尤其是要尊重和保护学生学习的自主性和积极性,鼓励学生从不同的方面,进行多样化的探究。我们现实的语文教学中,教...
  • 作者: 胡和平
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  29-29
    摘要: 培养学生的审美能力,是我们在教学中的最重要的任务之一。课堂是学校教育的基本形式,也是培养学生审美能力的重要渠道。审美能力的培养,主要通过对学生进行审美感受能力、审美想象能力、审美鉴赏能力、审...
  • 作者: 代朋治 曹海燕
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  30-30
    摘要: 随着新课改的不断深入,高中物理的教学方式、教学效率有了很大的改观。然而,传统教育观念依旧有影响,填鸭式的教学方法、被迫去记忆一些没有意义的物理公式的现象仍存在,这也让高中物理的学习效率达不到...
  • 作者: 夏承忠 杨艳
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  31-31
    摘要: 新课标为老师的教学指明了方向,同时使老师对新课改也有了更深刻的理解。随着新课改的实施,我们的语文教学取得了令人欣喜的成果,但是其中也不免存在一些问题,部分老师在课堂教学中流于形式,浪费了有限...
  • 作者: 赵雪山
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  32-32
    摘要: 在《新课标》的要求下,初中历史考试越来越灵活,对老师和学生的要求越来越高。构建高效课堂是提升我们初中历史课堂教学水平的必由之路。作为初中历史教师,如何打造高效历史课堂呢?对此,进行了探讨。
  • 作者: 刘锋萍
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  33-33
    摘要: 综合实践活动作为一门新型实践课程,在新课程标准改革背景下,将会呈现更大的发展空间。对于小学年龄段的学生而言,开展丰富多彩的综合实践活动能够激发学生热爱学习、热爱校园的热情,锻炼学生的创新实践...
  • 作者: 朱凤环
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  34-34
    摘要: 语文新课程特别强调,要在语文课堂教学中重视对学生人文意识的培养,明确指出“语文课程应培养学生热爱语文的思想感情”,“重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促...
  • 作者: 王艳伶
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  36-36
    摘要: 在小学新课程标准中明确指出:“具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感;学会运用多种阅读方法;能初步理解,鉴赏文学作品;受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的...
  • 作者: 王敏
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  39-39
    摘要: 随着课程改革的不断深入,数学教师在课堂教学过程中应激发学生学习的主动性和积极性,给学生创造自主探究学习的空间,让学生在自主探究合作中获得知识,提升能力,升华情感态度与价值观。数学课堂教学本身...
  • 作者: 刘芳
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  40-40
    摘要: 新课改之后,小学语文的教学发展越来越受到关注,小学语文教育已经不简简单单是背几首古诗、学几篇课文那么简单了。对小学语文生活化教学在语文教育中的几点思考进行分析,并争取实现这几点思考。
  • 作者: 陈灵芝
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  41-41
    摘要: 从思想政治课的自身特点来看,政治教学不仅要传授知识,更重要的是重视对学生的态度、情感、价值观形成和转变进行教育,这就要求教师在教学方法上具有一定的灵活性、反思性。
  • 作者: 何学山
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  43-43
    摘要: 在小学生的成长过程中,实践是决定其发展特点的重要方法,更是培养学生具体能力的关键途径。小学数学教学过程中,教师要注重对学生观察能力、时间水平和推理思维的培养,进一步强化学生的思考能力,让学生...
  • 作者: 王敬华
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  44-44
    摘要: 在使用全日制义务教育课程标准实验教科书的过程中,由于有些教师对新教材的编写目的没有深刻地了解和认识,再加上缺乏使用这套教材的经验,因此使用起来往往无所适从。这次课程改革的目标之一,是倡导学生...
  • 作者: 王丽杰
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  45-45
    摘要: 让学生养成一种数学精神,学会用数学的眼光观察世界、思考问题并成为自觉的习惯,最终拥有一份浓浓的数学情怀。那么,如何做有灵魂的数学教育呢?对此,进行了探讨。
  • 作者: 李春红
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  46-46
    摘要: 高职语文是以提高学生人文素质和精神生活为根本宗旨的教育课程,对于全面培养和提高高职生的人文素质,具有其他学科无法比拟的优势。重视语文在人文素质教育中的重要作用,在实践中努力寻求语文人文素质教...
  • 作者: 李海琴
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  47-47
    摘要: 在当前的语文课堂教学之中,我们既要追求灵动的课堂,也要不失语文教学真实的、本色的东西。“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”愿我们的语文课堂教学充满灵动!
  • 作者: 安素香
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  49-49
    摘要: 如果儿童的活动没有情感和欲望,如果活动没有提供给儿童发挥精力的余地,儿童就不会感到有意思。因此,活动课必须有学生自己的独立活动,而参与本身,就会引起学生的兴趣。有了兴趣,还看是由哪一类的目的...
  • 作者: 邹慧
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  58-58
    摘要: 笔者在2010年尝试以英语课本和英语报刊为切入点,以初中生为研究对象,通过实验.探索图式理论指导下的英语阅读模式。培养并提高学生的阅读能力。根据图式阅读理论,阅读理解的图式分为三种类型:语言...
  • 作者: 丁晓星
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  59-59
    摘要: 英语课程是中学教育中一门非常重要的课程,扮演着重要的角色。随着新课程改革的进行,英语课程迫切需要从相对枯燥的理论传授,逐渐向生动的课堂教学转化,这就需要教师和学生都进行自身角色的转化,也需要...
  • 作者: 韩晓伟
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  61-61
    摘要: 长期以来,我们的课堂教学处于一种误区中:重教师讲授,轻能力与创造性的培养。教师往往在不自觉中取代了学生的主体位置,“学”几乎等同于“听讲”“抄写”“记忆”,“教”几乎等同于“讲解”“灌注”“...
  • 作者: 初爱丽
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  64-64
    摘要: 在当前的教育形式下,倡导开展有效并高效的教学模式,创设新型的课堂。通过分析当前英语课堂教学中存在的问题,提出有效教学的必要性和紧迫性,并阐述了有效和高效的内涵。进一步提出有效教学的方式,给出...
  • 作者: 李瑞苹
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  65-65
    摘要: 在高中英语课堂教学中实施分层教学,是对传统教学方式的改造。分层教学通过贯彻课改理念,通过改变传统的教学方式,来提高教学的内在品质,有效地落实三维教学目标。这种教学方式在教学过程中注重了学生之...
  • 作者: 韩景慧
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  68-68
    摘要: 初中是学生学习英语的最重要阶段,所以老师更应该注重对初中生的英语讲授。传统的初中英语课堂教学已不能适应现在的学生,更提不起学生们学习英语的兴趣,达不到预期的英语课堂教学效果。通过研究一系列新...
  • 作者: 蔡淑玲
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  71-71
    摘要: 英语教学过程,是一个师生互动、共同实现教学目标的过程。教师在教学过程中为实现教学目标,应该对课堂教学进行不断优化,这样有利于教学目标的实现。而优化,应该贯穿于英语课堂教学的各个环节。
  • 作者: 杨洪芹
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  75-75
    摘要: 小学阶段的学生注意力集中的时间比较短,这无疑增加了学生学习数学的难度,也降低了学生学习数学的兴趣,影响了数学课程教学效果的落实。对于学生而言,小学数学是一门抽象性比较强,逻辑性比较强的学科,...
  • 作者: 史凤民
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  78-78
    摘要: 教育工作者常说,培养学生的学习兴趣,比单纯地给学生讲解知识重要。当学生对某一个学科产生浓厚的兴趣,才有可能学好某一个学科。一般而言,学生的兴趣可以让枯燥的学科变得不那么枯燥,让看似难学的知识...
  • 作者: 李进
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  79-79
    摘要: 为了更好地适应新课程改革的不断推进,广大一线数学教师应该改变传统教学模式,促进学生学习方式由被动学习向主动学习转化,把教师的一言堂变成师生之间互动合作的新模式课堂。
  • 作者: 张洁
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  80-80
    摘要: 课堂教学情境的设置,是课堂教学构成的基本要素,也是教师在组织教学中的一项基本的常规工作。一线教师如何以新课程的理念为指导,在课堂教学过程中创设有价值的课堂教学情境,显得尤为重要。对于不同的科...
  • 作者: 闫红伟
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  83-83
    摘要: 随着新课程改革的不断推进,小学语文课堂教学中,培养学生的创新能力受到许多老师的关注。众所周知,创新是一个国家发展的必要的动力,不论是人才的培养,还是民族的未来,都离不开创新教育。语文作为一门...
  • 作者: 霍金苹
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  85-85
    摘要: 新的一轮课程改革,进一步促使数学生活化。数学源于生活,生活中又充满着数学。因此,数学教学内容应力求从学生熟悉的生活情境出发设计数学问题,让学生真正体验数学与生活的关系,从而实现“人人学有价值...
  • 作者: 周鹏程
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  86-86
    摘要: 充满活力的课堂,不但能够有效激发学生的思维,也能够引导学生更加积极主动地进行学习,进而提高课堂教学的质量和效率。通过对新课改初中地理课堂活力进行探讨,旨在提高初中地理课堂教学的质量与效率。
  • 作者: 吕金光 曾芳
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  88-88
    摘要: 随着新课程改革如火如荼的发展,高中生物课堂教学也在新课改的倡导下不断改革优化。结合教学实际提出了几点新课改下高中生物课堂教学优化策略,以期提高高中生物课堂教学效率,提高学生学习的有效性。
  • 作者: 梁玉玲
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  89-89
    摘要: 随着素质教育的推进,高中化学新课标的普及,社会对高中化学学科的学习提出了一些新的要求,它强调教师要培养学生主动学习的态度,注意激发学生的学习兴趣,培养其探究性学习的精神,倡导其学以致用,把知...
  • 作者: 古淑艳
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  90-90
    摘要: 在教学中,学生往往注重机械学习,满足于课本结论。对结论的必然性和来龙去脉却不求甚解,喜欢跟着教师的问题走。随着时间的推移,学生逐渐对教师产生一种依赖感,在课堂学习中处于被动学习的境地,而且学...
  • 作者: 朱玉娜
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  92-92
    摘要: 学生在课堂中处于主体地位。充分发挥学生的课堂主体作用,把课堂还给学生,是新课改趋势下提出的目标要求之一。初中生要学好语文,就需要语文教师利用各种方法,让学生在课堂上充分“动”起来,激发学生学...
  • 作者: 张玉萍
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  93-93
    摘要: 随着新课程标准的全面铺开,数学教学也有了很大的变化。《数学课程标准》在课程目标中明确提出了“培养学生具有初步的创新精神和实践能力”的指导思想,并在学习内容中设立了“实践与综合应用”这一项内容...
  • 作者: 杨丽华
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  96-96
    摘要: 在新课程改革不断深入的今天,许多语文教师在课堂上给学生呈现出一堂堂精彩的课程,调动起学生学习的积极性。然后我们同时也发现,许多同行的语文课堂教学,仍然是固步自封,没有大的改观,呈现出枯燥、无...
  • 作者: 王志鑫
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  97-97
    摘要: 新课程改革不断深入推进的今天,素质教育的呼声也渐入人心。如何让学生在纷繁复杂的作业和做不完的习题中解脱出来,及时扭转课堂低效费时的尴尬局面,是地理教师迫切需要面对的问题。结合初中地理学科的特...
  • 作者: 刘朋生
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  98-98
    摘要: 地理教学是教师按照《地理课程标准》的要求,有目的、有计划、有步骤地将地理知识传授给学生的过程,其内容是人类长期从生产和生活中积累、总结和研究的地理知识,实质是让学生认识地理现象、掌握地理规律...
  • 作者: 蒋东影
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  99-99
    摘要: 生物科学的重要性,伴随着经济的迅速发展不断凸显出来,是科技进步的重要推动力。在素质教育逐渐推进的教育环境下,初中生物教育也开始走向素质教育,对学生生物知识的传授,培养生物学人才有着重要的作用...
  • 作者: 田小艳
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  100-100
    摘要: 《语文课程标准》明确规定:“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”。现代教育也把“学会学习、学会做事、学会合作、学会生存”誉为“四大支柱”。在科技高度发达、专业高度分化的今天,“学会合作”已经...
  • 作者: 吕军
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  103-103
    摘要: 课堂是中学生获取知识、提高能力的主要渠道,课堂教学是整个教学活动的中心环节。做足备课功夫,抓好课堂教学,提高课堂教学效果,就会对整个教学成绩的提高起到决定性的作用。
  • 作者: 刘遂飞 尧国荣 郭爱明 陈和生 陈金如
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  104-105
    摘要: 第二课堂活动是第一课堂教学的延伸和补充,但它具有自身的特点:学生自愿参与,活动内容不是课程标准硬性要求,更加灵活,更具趣味性、实用性、知识性。微生物学第二课堂活动的形式多种多样,我们利用网络...
  • 作者: 李春艳
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  109-109
    摘要: 课程教学是课程实施的主要途径,教学设计是将课程理论转化为教学实践的重要环节,课程教学设计决定着课堂教学的过程和效果,也决定着课程目标的实现。在初中历史学习中,课堂教学是主要阵地,也是促进学生...
  • 作者: 王治华
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  117-117
    摘要: 随着课改的不断推进,构建开放性的语文教学课堂,促进学生自主学习能力的提高和构建轻松活跃的课堂氛围,是摆在每个教师面前的一项紧迫任务。在新课改的春风下,所倡导的开放性的课堂教学,能够促使小学语...
  • 作者: 戴学辰
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  120-120
    摘要: 《品德与社会》课程是一门以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程,是我国义务教育课程体系的核心。该课程旨在促进学生的主体发展,通过师生之间的双边活动,提升学生的能力。...
  • 作者: 张秀莲
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  125-125
    摘要: 生物学作为一门以实验为基础、研究自然界中一切物质的运动、物质结构及变化、物质相互作用的基本规律的学科,具有很强的实践性和科学的严谨性。同时,作为一门基础学科,以技术应用广泛、知识创新快的特点...
  • 作者: 张桂萍 陈云
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  126-126
    摘要: 过渡语的设计,让历史课堂教学更加自然,不仅帮助学生使知识系统化,同时帮助学生对学习过的内容进行一次复习。学生对第一目的意义记得非常清楚,从而获得课堂记忆最佳效果。
  • 作者: 陈立平
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  127-127
    摘要: 在语文教学中,培养学生自学能力的手段和方法很多,需要教师转变观念,有意识地在课内外注意培养学生学会发现、学会探索、学会创新,那么就一定能培养学生自主学习的能力,为学生终身学习和未来发展,打下...
  • 作者: 李建丽
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  129-129
    摘要: 实施素质教育的关键,就是要加强对学生的创新教育,培养学生的创新素质。如何培养学生的创新素质是当前教学研究的重要课题之一。创新素质的基本内涵包括创新意识、创新思维、创新能力等几个方面,而创新意...
  • 作者: 屠凤娇
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  130-130
    摘要: 初中语文教学中,学生的思维能力对听、说、读、写等都有巨大的影响。另外,初中生的思维正是活跃的时候,对大多数事物都充满新鲜感和好奇感,所以教师需要在语文课堂中注重对学生思维能力的培养,才能提高...
  • 作者: 马秀萍
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  132-132
    摘要: 新课程强调“学生通过实践,增强探究和创新意识,学习科学研究的方法,发展综合运用知识的能力。增进学校与社会的密切联系,培养学生的社会责任感”。所以,主题性物理实践活动应以学生的现实生活和社会实...
  • 作者: 刘黎
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  136-136
    摘要: 与传统的以问题为导向的心理咨询治疗不同,焦点解决短期心理咨询技术以解决为导向,是一种基于来访者身上既有的优点、优势和解决问题的能力的疗法,主要做法是通过与来访者的交流与沟通,视来访者为自身问...
  • 作者: 贺贤国
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  138-138
    摘要: 针对药剂专业教学和就业现状,基于多年对营销培训和营销实践的体验,以“教我所做,做我所学”的教学理念,将KASH引入到医药购销高技能人才培训过程,五年来取得了很好的训练效果。
  • 作者: 蒋文婧
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  139-139
    摘要: 以石河子卫生学校药剂专业为例,阐述了紧贴医药市场需求,对准人才培养目标构建课程体系,对准职业岗位构建课程内容,从多个方面进行了思考与改革。
  • 作者: 马琦
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  140-140
    摘要: 在浙江省推出“构建具有浙江特色的中职教育‘选择性’课程体系,全面加快发展现代职业教育”的背景和环境下,结合主持的《中职护理专业实施“现代学徒制”之全程导师制教育管理模式的应用研究》课题研究,...
  • 作者: 边小卫
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  141-141
    摘要: 通过“医教结合”的含义、意义等,对“医教结合”教育模式的构建进行探讨,并提出几点可行性的策略,从而为中等职业学校的教育提供参考与帮助。
  • 作者: 毕恺
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  144-144
    摘要: 兴趣就是一个人的大脑两半球内的有关部位由于附近已形成特殊的暂时神经联系,因而特别易于感受某类事物的刺激,并且特别易于在这类事物的刺激作用之下,形成最优越的兴奋中心的倾向。培养人们对体育的兴趣...
  • 作者: 孟晓娜
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  148-148
    摘要: 中学音乐教学虽然不是升学考试的一个必考科目,但是音乐教学肩负着德育教学和美育教学的双重功用,其作用是不能忽视的。在新课程改革不断深入的今天,不仅要关注学生的知识能力的发展,更要关注学生德智体...
  • 作者: 陈胤
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  149-149
    摘要: 发球是网球比赛开始后使用的第一项技术,发球更加合理、更加科学的运动员,通常都具有较强的自信心。而发球能力偏弱、技术动作不合理等问题,将直接影响运动员的成绩。分析了发球的技术动作要领以及网球发...
  • 作者: 徐律
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  154-154
    摘要: 现代美术课程应是一种人文课程,是对学生进行人文素质训练的集中体现。从人文精神的内涵谈起,联系学生生活实际,注重学生情感体验,提高审美情趣;认知美术与文化的关系,整合美术与其他学科,使身心得到...
  • 作者: 于灵
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  155-155
    摘要: 随着音乐新课程改革的不断深入,有效教学成为了教育领域大力提倡的教学理念。若想提升音乐课堂有效教学,就必须坚持以学生为主体,全力激发学生学习音乐的兴趣,从而提升学生的音乐鉴赏力,全方面拓展学生...
  • 作者: 任芸
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  156-157
    摘要: 初中音乐欣赏课是初中学生重要的教学课程,但在教学过程中,学生缺乏浓厚的学习兴趣,导致教学效率低下。在教学过程中,教师要精心选择适合学生年龄和性格特点的音乐教材,运用多媒体教学技术,丰富教学内...
  • 作者: 唐慧
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  158-158
    摘要: 小组合作学习是一种富有创意的教学理论与实践。在这种合作学习中,有力于改善师生关系,能真正发挥个人在集体中的作用,强化学生与环境的交互活动。促进学生的学习,以团体的成绩为评价标准,共同达成教学...
  • 作者: 姚立法 陈慧敏
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  160-160
    摘要: 《沂蒙山小调》是山东民歌的代表,是民歌手口头传承与现代音乐工作者笔头创编的结晶,植根于沂蒙古往今来优秀文化和思想道德的凝聚和积淀,反映了浓厚的沂蒙文化以及沂蒙山人对关好生活的向往,体现了历史...
  • 作者: 杨小洁
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  161-161
    摘要: 在音乐教学实践中,深刻体会到情感因素的重要。把情感投入到教学中,其作用是无法估量的。教师教学如何,主要体现在课堂教学过程中,能否将情感引入教学过程中,并引起学生的共鸣,是音乐课取得良好教学效...
  • 作者: 任爱国
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  162-162
    摘要: 评价不仅是教师对学生的评价,还有学生自己的评价、小组评价、家长评价等。要求“以人为本”的基本概念,为促进学生全面地发展而进行综合素质评价。
  • 作者: 陈正斌
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  164-164
    摘要: 在中学美术教学中,除了进行美育,还要对学生进行情感教育。如何在美术课程中进行情感教育,从中学美术教学对学生情感教育的必要性和在教学中如何进行学生情感教育的方法两个方面来阐述。
  • 作者: 张琳
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  168-168
    摘要: 高中信息技术课程教学中,微视频适时教学模式的构建,不仅能够有效打破传统时间和空间限制的教学,将其转变为网络化的教学,同时对提高学生学习的积极性和主动性,也具有重要的作用和价值。简单介绍了适时...
  • 作者:
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  169-169
    摘要: 为进一步推动芜湖市校外教育工作,1月27日上午,2015年芜湖市校外教育工作会议在市青少年社会实践基地召开。来自芜湖市四县五区教育局分管局长、德育专干和青少年活动中心(科技活动中心)负责人,...
  • 作者:
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  170-170
    摘要: 1月24日下午,由市青少年活动中心(青少年宫)主办、中山市青宫社会工作服务中心承办、香港路德会社会服务处协办的中山市自闭症儿童家长支援计划举办首期活动。本期活动为“星星的守护使者”—香港社工...
  • 作者:
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  170-170
    摘要: 近日,中国青少年宫协会秘书处收到山西省灵丘县下关乡杨庄小学发来的感谢信,代表该校学生及家长和下关乡团委,对中国青少年宫协会在该校举办的“手拉手”帮扶活动表示衷心的感谢。11月28日,“中国宫...
  • 作者:
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  170-170
    摘要: 枣庄市青少年宫举办了第27届全国青少年宫“希望杯”棋类山东赛区比赛、第十九届“华罗庚金杯”数学邀请赛、第十一届“星星火炬”枣庄市少年儿童英语风采展示活动、第十届“恒泰农业杯”青少年声乐大赛、...
  • 作者:
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  170-170
    摘要: 1月17日上午,枣庄市青少年宫承办的第十一届“星星火炬”全国少年儿童英语风采展示活动山东省总决赛枣庄地区的选手在枣庄市丽景大酒店举行了比赛。参加本次赛事活动的选手是在枣庄赛区选拔赛中荣获一、...
  • 作者:
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  171-171
    摘要: 为进一步加强对基层少先队工作的指导与督促,深化少先队活动课程建设等重点工作的开展,1月26日-27日。浙江景宁团县委副书记、县少工委主任叶妮,县少先队总辅导员蓝福荣,民族青少年宫主任梅慧鸿带...
  • 作者:
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  171-171
    摘要: 校外教育阵地开展传统文化教育研究暨华东区域级重点课题开题会12月20日在济南市妇女儿童活动中心召开。济南市教育局、市妇联及部分驻济学校领导、专家、教育从业人员参加会议。与会人员参观了中心中华...
  • 作者:
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  172-172
    摘要: 1月12日、13日晚,温州市少年宫多功能厅热闹非凡,来自幼教部近900名小学员欢聚一堂,共同参与“2014年秋季汇报演出”活动。为了让学员更好地向家长们展示和汇报学习成果,幼教部负责人在此次...
  • 作者:
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  172-172
    摘要: 2月12日下午,天津青年宫内张灯结彩,热闹非凡,处处洋溢着节日的喜庆气氛。本次活动由市教委、团市委主办,天津青年宫承办。来自红光中学和南仓中学的藏族、维吾尔族、回族、哈萨克族等200余名少数...
  • 作者: 孙爽飞
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  3-3
    摘要: 随着生活节奏的不断加快,人们坐下来读书的时间越来越少了,但作为教师,读书却有着重要的意义,坚持读书是教师最起码的职业底线,因为它深刻影响着教师的人文素养和执教水平。本文从几个方面具体阐述了读...
  • 作者: 邓玉娇
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  6-6
    摘要: 学生创新精神和创新能力的培养是一个长期过程,需要在各项活动和各种教学中探索实践,以吸取教训,总结经验,不断要学习和借鉴外地的做法,完善各方面工作,提高创新教育的实效性,不失时机地对学生实施创...
  • 作者: 左改玲
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  12-12
    摘要: 随着经济发展和社会进步,困难家庭的小学生不同程度地出现心理健康问题,主要表现在学习、情绪、社会适应、行为四个方面。要想从根本上改变这类学生的心理健康问题就要从社会、家庭、学校三方面入手,齐抓...
  • 作者: 张翠荣
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  13-13
    摘要: 蒙学教材《三字经》从产生之后不但对我国古代教育教学产生了深远影响,而且远及海外,直到今天,其中所蕴涵的教育理念仍然对我们的教学和教材编写具有借鉴指导价值。
  • 作者: 李志杰
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  14-14
    摘要: 留守儿童作为社会各界关注的一个热点,尤其是教育界和学术界极为关注的焦点。留守儿童由于父母长期在外打工,缺少关爱与照顾,心理方面出现了很大的问题,主要表现为自卑与焦虑,性格孤僻,不合群,严重扭...
  • 作者: 盛婕
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  16-16
    摘要: 曾经承载几代人青春记忆的工人文化宫,自上世纪50年代初建立,至今已有60多年历史。从红红火火到已显冷清,除时光流逝和时代客观变化外,不能适时地改革创新并与时俱进是主要原因。为此,通过梳理和剖...
  • 作者: 杜伟 赵兴存
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  20-20
    摘要: 德育是基础教育阶段课程体系实施的重要构成部分,在教学中渗透德育教育,一直是素质教育深化的体现。党的教育方针指出,培养德智体美全面发展的学生,由此可见德育在整个教学体系中的重要位置。在班会中对...
  • 作者: 刘珍明
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  21-21
    摘要: 学校管理工作要与时俱进,不断创新,这样才能符合全国教育万马奔腾、你追我赶的格局。要以政策为导向,以提高教育质量为目的,把创新与创效统一起来,确立符合素质教育要求的学校管理创新目标。
  • 作者: 刘亮 王海楠
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  26-26
    摘要: 每当新的学期来临,不少高一新生都会满怀激情、装着满满的希望进入重点高中,开始了为期三年的高中学习生活。可就在高中生活不久便会发现,高一新生有一个共性的问题存在,那就是重点高中生有着焦虑的心理...
  • 作者: 张守梅
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  27-27
    摘要: 教师在新课程中的最大变化是角色的转变,是学生的合作者、服务者,是学生健康发展的促进者和引导者。如何成为学生的合作者服务者呢?我觉得应从服务意识的培养、服务行为的改变、服务策略的优化几个方面完...
  • 作者: 张锋 许敏
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  28-28
    摘要: 现代教育倡导学校、家庭、社会三位一体,利用家访,寻求与家长沟通的有效方法,建立一种和谐的沟通关系,是保证家庭教育发挥作用的有效途径。现代教育倡导学校、家庭、社会三位一体,家庭是孩子的第一所学...
  • 作者: 祝敬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  32-32
    摘要: 《论语》是儒家经典著作之一,是孔子思想的集中体现。《论语》一书中所体现的孔子重视教育、"有教无类"、"因材施教"、"教学相长"的教育思想在今天依然具有积极的借鉴意义与现实价值。
  • 作者: 朱艳红
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  33-33
    摘要: 班级文化主要指班级内部形成的具有一定特色的思想观念和行为规范的总和,是一个班级内在素质和外在形象的集中体现。班级文化的核心是班级精神和价值取向。作为一名老班主任的我,是学生们的领头雁,是孩子...
  • 作者: 李福文
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  35-35
    摘要: 民族的希望在教育,教育的希望在教师。所以,建设一支师德高尚、业务精湛、勇于创新、锐意进取的教师队伍,是教育兴发达的关键。为此,我校从2010年开始实施"五个三"工程。一是确定"三个目标",二...
  • 作者: 次仁益西
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  37-37
    摘要: 随着社会的不断发展与进步,班主任工作受到了人们的广泛关注。在班主任工作中合理运用心理学,对加强班级日常教学与管理工作有着至关重要的作用,一定要予以高度重视。主要对小学生的心理发展特点与规律进...
  • 作者: 张明
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  38-38
    摘要: 自任班主任以来,感受到了班级管理的不易。初任班主任时,自己天真地认为给明确班级目标、制定了班级规章制度、成立了班委会这些之后,班级就可以按自己的目标正常运行了。刚开始还可以,学生们因为惧怕违...
  • 作者: 张凡飞
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  39-39
    摘要: 初中生正处于特殊的青春期,叛逆是他们突出的特点。他们有一定的自控能力,但是这种能力又较弱,如果不及时巩固、加强,已有的自我控制能力很可能被自我放纵所征服。由此可见,打造健康的班集体迫在眉睫。...
  • 作者: 陈英华
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  41-41
    摘要: 随着教学改革的不断深化,我国初中教育已发生了较大的改变,初中历史教育一直是初中生学习的重要内容。初中历史教育为初中生提供了世界人类以及我国历史知识,能够让初中生的历史观和人生观产生一定的影响...
  • 作者: 史飚 董伟
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  44-44
    摘要: 概述了多媒体技术对于初中语文教学的辅助作用,提出了几点增强多媒体技术运用的建议,对于多媒体技术在语文教学中的研究有一定的借鉴意义。
  • 作者: 郝平
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  46-46
    摘要: "凡事预则立,不预则废。"意思是说,做什么事情都要事先准备才能成功,否则就要失败。这句话用在语文教学上,可以说明预习的重要性。课前预习抓得好,能全面提高学生的自学能力,养成良好的语文学习习惯...
  • 作者: 屈剑侠
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  48-48
    摘要: 以长春市第一中等专业学校的历史课程改革实践为例,从合理开设历史课程、开发校本课程两个方面进行了中职学校历史课程设置的实践探索,为学生学习专业知识、培养职业技能奠定基础,提高历史教育的实效性。
  • 作者: 张志仁
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  50-50
    摘要: 以《平面解析几何》抛物线习题为例,进行"挖潜"与"变式探讨",用以说明深挖习题训练功能的巨大教育价值。
  • 作者: 康祯成
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  51-51
    摘要: 课程性质不同,课程的理念、教学内容、形式也就相应有所不同。语文课程的多重功能和奠基作用,决定了它具有其他学科无法替代的优势。因此,语文教学设计与实施要充分体现语文"味",以展示语文课程的别样...
  • 作者: 杨娜
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  54-54
    摘要: 一个好导演要善于讲故事,而讲好故事的关键是要掌握好节奏。一个好老师,要善于把握课堂的节奏,才能张弛有度,从容优雅,激发学生兴趣,提高课堂教学效率。
  • 作者: 李莹
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  56-56
    摘要: 课堂教学是预设与生成、封闭与开放的矛盾统一体,两者之间是相辅相成的。教学需要生成,也需要预设,有效的生成离不开精心的预设,而精心的预设又必须通过课堂的生成来实现其价值。
  • 作者: 周艳
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  57-57
    摘要: 主要探讨了教师如何评改学生的习作,如何转变学生在作文评改中的角色。在作文评改中,教师要用激励赏识的方式来培养学生对作文的写作兴趣,提高学生的写作水平。教师在评改作文的时候一定要重视写评语的语...
  • 作者: 郭瑞芹
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  58-58
    摘要: 课堂教学高效性是指在常态的课堂教学中,通过教师的引领和学生积极主动的学习思维过程,在单位时间内(一般是一节课)高效率、高质量地完成教学任务,促进学生获得高效发展。高效课堂是让课堂上每一个学生...
  • 作者: 张锦萍
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  59-59
    摘要: 作文是很多学生头疼的事,一个主要原因就是学生不会巧写作文,不懂、不讲究角度,没有切入点,所以写出的作文泛泛而谈,空洞无物。本文就此谈谈几种巧写作文的方法。
  • 作者: 李美成
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  62-62
    摘要: 随着新课改的深入发展,传统填鸭式的教学模式已经不能适应新时期教学要求。因此,对初中历史教学方法及教学模式进行改革势在必行。在初中历史教学中,"异步"教学法的应用,不仅能够提供学生历史学习的有...
  • 作者: 王文平
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  63-63
    摘要: 古往今来,我们要了解一个人的思想,就是通过他的文章。我们可以通过作文了解一个学生的综合素质。一个人的思维发达,有语言智慧,这个人往往有很高的素质,为人处世游刃有余。对作文教学展开论述,探讨了...
  • 作者: 谢生
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  66-66
    摘要: 随着课程改革的不断深入,高中地理教学面临着诸多新的挑战。在教学过程中有所创新,积极开展地理愉快教学是地理教师的一致追求。本文结合笔者的从教经验,从学习环境、师生关系、课堂气氛、教学节奏、教学...
  • 作者: 钟银亲
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  68-68
    摘要: 在"新课标"的影响下,我国各类型教育机构的教学改革在持续进行中。在教育发展的新时期环境中,国家教育主管部门为地方各级教育机构指明了教学培养的方向,坚决提倡素质教育,强化学生素质能力的培养。基...
  • 作者: 张文萍 张艳萍
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  72-72
    摘要: 在小学开展思想品德教育的目的,就是从小就培养学生形成优秀的思想道德品质,初步认识到在这个世界上正确与错误的价值观,引导小学生树立正确的世界观。要想做到这一步,在小学思想品德教学课堂上采用与小...
  • 作者: 许双柱
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  77-77
    摘要: 对于"初中语文的教学质量该如何提高?"这一直都是语文教学中的最大困扰。近几年,在语文教学过程中,引入了情感教育的教学方法,且在使用过程中获得了一定的效果,但是究竟怎样有效地开展情感教育以提升...
  • 作者: 许冬梅
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  78-78
    摘要: 引导学生正确面对纷繁复杂而又丰富多彩的阅读世界,博览群书,开拓视野,丰富学生的知识储备,不断提升学生的整体素质,使学生身心得以健康成长。那么如何提高小学生的阅读能力呢?在实际教学工作中可以从...
  • 作者: 陈军
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  83-83
    摘要: 基础英语课程是英语专业重要的一门基础课,如何提高该课程教学效果,为学生高年级理论学习打下坚实的基础成为教师思考的重点。为此成立的课题组以《全新版大学英语综合教程》教学为实例,英语专业2012...
  • 作者: 刘佩广
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  84-84
    摘要: 着重介绍了两种国外较为成熟的单词记忆方法,即"Goldlist"方法和"Lampariello"方法。旨在通过这两种方法的学习,能够为国内英语学习者在单词记忆方面提供借鉴和参考。
  • 作者: 张婕
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  85-85
    摘要: 在教育改革日新月异,素质教育全面深入,高效课堂不断实施,基础教育由应试向素质转变的今天,初中英语课应如何适应转变要求,英语教师能够更好教书育人,提高学生整体英语水平呢?除了要加强高效课堂教学...
  • 作者: 张霞
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  86-86
    摘要: 新课程标准通过创设良好的语言环境和提供大量的语言实践的机会,使学生通过自己的体验、感知、实践、参与和交流,形成语感,在教师的引导下,通过观察、发现和归纳等方式,掌握语言的规律。本文就怎样将新...
  • 作者: 楠顶
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  87-87
    摘要: 研究了材料物理专业英语的重要性,分析了材料物理专业英语的教学现状,提出在教学过程中应该采取的有效途径。以此来完善材料物理专业英语教学方法,使学生从中获益,提高学生的学习积极性。
  • 作者: 陈丙欣
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  89-89
    摘要: 适度的模糊容忍度能促进和提高英语阅读理解;模糊容忍度和学生的阅读理解的成绩之间成正比例关系;家庭因素也和模糊容忍度息息相关,这与家长教育方式有关。从这三个方面,谈了模糊容忍度与初中英语阅读。
  • 作者: 李玉春
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  92-92
    摘要: 创新的基点源于学生对于新事物的渴求,创新欲望是创新的前提;创新需经历一个从量变到质变的过程,学生掌握的知识系统是创新的基石;创新必有其标新立异的一面,遵循其个性的一面,为创新找到正确的方向,...
  • 作者: 陈玉玉
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  95-95
    摘要: 新课程的理念贯穿了学生怎样学的问题,即"自主、合作、探究。"那么,如何使学生的学习方法更有效地运用教材,更切实际地发展学生的语文素养的能力,是我们每个小学老师值得探究的工作。
  • 作者: 秦玲
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  97-97
    摘要: 新课改背景下,小学数学教学需要运用有效策略,切实丰富学生知识,提升学生能力,不仅让学生获取知识,还要让学生活动游戏,更要让学生全面发展进步,让每一个学生都能沉浸在畅快交流的愉悦之中,达到较好...
  • 作者: 陈宝坡
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  99-99
    摘要: 小学数学教学要有一定的方法,如做学生的表率、设置疑点、促进学生的思维发展,鼓励学生各抒己见与利用现代信息技术等,对此进行了细致的解读。
  • 作者: 李蕾
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  100-100
    摘要: 高中思想政治学科,是高中教育阶段一门重要的基础学科。它虽然不像高中数学那样锻炼学生的逻辑思维和探索能力,使学生的思维更加缜密;也不像语文那样提升学生的语言表达和自身的素质。但是它能够对学生的...
  • 作者: 肖丹华
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  101-101
    摘要: 写作是语文素养的综合体现,是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表达的过程。在教学中要想方设法提高学生认识生活、反映生活的水平,让学生学会用自己独特的、敏锐...
  • 作者: 郑永月
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  107-107
    摘要: 语文课堂作业,是语文教学的重要环节和有机组成部分,是课堂知识的巩固,是培养学生能力的基本途径。能否保障作业设计的高效性,是教师们追求"高效课堂"不可忽视的问题。因此,教师设计作业,要让作业富...
  • 作者: 张福娟
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  108-108
    摘要: 吉林省通化市青少年宫是通化市直初中综合实践活动基地,顺应时代发展和学生需求,开展各种专业的实践活动。在动漫实践课堂上,学生了解动漫的基本知识,掌握制作的基本技巧,通过学习使用电子手绘板、压感...
  • 作者: 焦爱国
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  110-110
    摘要: 要想大面积提高教学质量,尤其是化学教学质量,必须从初中抓起,初中化学教学是化学教育的启蒙和基础阶段,它不仅能为学生升入高一级学校学习奠定基础,也能为毕业生参加工作解决处理一些实际问题打下基础...
  • 作者: 陈建忠
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  111-111
    摘要: "导入"这一环节,好比是一台戏的一个序幕和优美乐章的序曲,如果设计和安排得当,就能引发学生的学习兴趣和求知欲望,点燃智慧的火花,开启他们思维的闸门,最终起到事半功倍的奇特效果。
  • 作者: 李建成
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  113-113
    摘要: 在语文阅读教学过程中,不仅要重视对课文进行有板有眼地分析,发挥左脑的功能,更要注重那些和右脑功能密切相关的直觉、形象、语感、想象、情感等符合语文特点的心理因素。其实,语文课教学是通过语言形象...
  • 作者: 郝端忠
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  115-115
    摘要: 教学艺术是"能达到最佳教育、教学效果的各种知识、条件、手段与方法的综合"。在40分钟的课堂上,师生互动至关重要。良好的课堂气氛,首先是教师认真备课,精心设计的结果。教学艺术是属于个人的,属于...
  • 作者: 张静
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  118-118
    摘要: "争论"的基础是不同观点之间的交锋,它必然引发学生独立思考,演化学生对教材的理解和认识,培养学生的逻辑思维,有效地锻炼学生的语言表达能力。参与争论的学生,必然精神亢奋,注意力高度集中地去寻求...
  • 作者: 王艳秋
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  119-119
    摘要: 每位教师课前在钻研教材基础上结合学生实际编写而成的教案,不管经过怎样的精心设计,毕竟是用文字绘写的教学蓝图,拿到课堂上付诸实施,必然会出现许多课前估计不到的情况,是"得",是"失",是"得"...
  • 作者: 张戈
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  126-126
    摘要: 中职语文教学对学生各个专业学科的学习有着重要的影响,对于学生就业和未来发展也有着重要的作用。面对着工作岗位竞争日益激烈的我国人才市场,新时期的中职院校想要提高学生的人文素养和发展潜力,就必须...
  • 作者: 戴欣玲
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  127-127
    摘要: 随着社会的不断进步,人们在这个信息时代懂得了更多与健康相关的知识,对健康有了更进一步的要求。因此,对护理质量的要求也越来越高。为了适应社会的需求,对护理人员的培养也应该有更高的要求,提高临床...
  • 作者: 孙爱凤
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  128-128
    摘要: 科学课堂就好比一棵大树,主题探究活动是这颗大树的树干,活动的导入,问题的设计,教师的语言、评价,材料的准备等这些教学行为就是这棵大树的枝叶,也就是这节课的细节。如果把这些细节设计做好了,就是...
  • 作者: 辛宝清
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  130-130
    摘要: 随着新课程改革的不断深入,初中历史传统的教学方式面临着巨大的挑战。如何在初中历史教学中培养和提高学生的自主学习能力,从而提高初中历史教学水平和质量,成为教育者关注的问题。从教学实践出发,提出...
  • 作者: 王进娥
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  132-132
    摘要: 新课的导入,是课堂教学的一个重要环节,其成功与否,将对课堂氛围和教学效果产生明显的影响。结合教学实际对此进行探讨,提出了十种导入新课的方法。
  • 作者: 郎云莉
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  134-134
    摘要: 随着我国的教育制度的不断改革和创新,新课程的推广和深入,其中的初中语文综合性学习,成为了改革中的重点之一,受到了教育各界人士的广泛关注。初中语文综合性学习作为新时期、新课程推广下的重要产物,...
  • 作者: 赵得凤
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  135-135
    摘要: 利用"圆"的代数与几何特点解题,把握圆的方程与几何特征;学会数形结合的解题思想。探讨利用圆的特性能够解决的几大类问题。不但充分地发挥了圆的几何优势,而且是题目易于求解。
  • 作者: 王丽飞
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  136-136
    摘要: 散文的教学内容应紧紧抓住"情"和"我"。教学散文,就要深究"我"之"情",怎样统摄人、事、景、理。也就是说,散文教学,不应只把目光放在事如何之奇,景如何之妙上,而应去深究人、事、景、理之后的...
  • 作者: 咸贤 王媛 王宝才 肖玥
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  138-138
    摘要: 中职学生区别于普教学生,心理、情感态度、价值观、目标都不一样。所面向的人生目标也在不同时期有不同的目标和深远意义。我们的德育教育正逐步从注重学生的应试能力转移到注重学生的创新意识和实践能力上...
  • 作者: 于双慧 王德伟
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  142-142
    摘要: 社会服务是职业院校主要功能之一,而创新社会服务形式和构建社会服务的长效机制是职业院校做好社会服务工作的重要保障。本文以沈阳市化工学校为例,依托医药行业优势,从涉农高端技能型人才培养和输出,新...
  • 作者: 黄忠诚
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  144-145
    摘要: 幼儿体育游戏,在中职学前教育专业体育教学中有广泛运动基础。中职学前教育体育教师需要提高认知,有针对性地开展实践和研究,从不同角度寻找突破口,强化学生体育综合素质,为将来从事幼教工作奠基。首先...
  • 作者: 覃玉梅
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  150-151
    摘要: 自建国以来,在党的正确领导下,我国经济得到了快速发展,同时人民生活质量也得到了显著改善,这时人们最为重视的就是下一代的教育问题,尤其是对幼儿学前教育极为重视。人才培养对于国家的发展至关重要,...
  • 作者: 张维维
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  154-154
    摘要: 幼儿教育在人生成长中起着基础性的作用。幼儿教师作为幼儿的人生导师之一,不仅要在基础教学过程中让孩子学到基本的知识,更应注重对幼儿的认知教育,即培养幼儿的自主能力。本文通过分析在教学中对幼儿自...
  • 作者: 邓永峰
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  161-161
    摘要: 围绕培养学生的兴趣、创建高效音乐课堂展开论述,从抓住学生的特点激发学习兴趣谈起,之后对兴趣小组、寓教于乐、多媒体等做了多方面的解析,最后阐述了音乐学习活动要让学生参与其中。
  • 作者: 张来勇
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  167-167
    摘要: 随着新课程改革的不断深入,实现高效课堂是我们每个教育工作者所追求的最高目标,而信息技术的教学和我们的传统学科的教学是有区别的。因此,我们要不断地去优化我们的教学策略,来实现真正的高效课堂,笔...
  • 作者: 乔慧娟
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  168-168
    摘要: 随着信息技术的不断发展,计算机也进入了中学教育,但计算机教育在中学的地位及作用如何,这都是必须知道的问题,并对计算机教育的现状进行分析,从而得到一点有意义的建议。
  • 作者:
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  169-169
    摘要: 本刊讯:新年伊始,宁海县青少年活动中心刚刚建成的首批三个智慧教室投入使用,实现了教学高清摄像、跟踪,视频资源管理、课程管理、视频发布等的综合运用。至此,自2011年实施的中心现代教育技术设施...
  • 作者:
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  169-169
    摘要: 本刊讯:3月2日,武汉市委、市政府召开创建全国文明城市总结表彰暨深入开展创建工作动员大会,全面总结创建全国文明城市的做法和经验,表彰在创建中涌现出来的先进集体和个人。武汉市青少年宫荣获武汉市...
  • 作者:
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  169-169
    摘要: 本刊讯:为认真学习贯彻习近平总书记系列讲话精神。在广大青少年中培育和弘扬社会主义核心价值观,继承和发扬中华传统美德,为建设美丽天津作出积极贡献,团市委联合相关单位在“3·5”期间于天津青少年...
  • 作者:
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  170-170
    摘要: 本刊讯:2015年3月4日,为迎接“三八”国际妇女节,进一步激发广大女教职工的工作热情,团结动员教职工以更加饱满的精神和昂扬的姿态投入到教学工作中,中心主任办、妇联与女职工们在中心会议室召开...
  • 作者:
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  170-170
    摘要: 本刊讯:2015新年伊始,宁强县青少年活动中心利用学校培训结束时间,早谋划、早打算全年各项工作。1月23日上午,活动中心举行了治安、消防安全演练培训。全体教师及场馆管理人员共计20多人参加了...
  • 作者:
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  171-171
    摘要: 本刊讯:3月4日(正月十四)、3月5日(正月十五)、3月6日(正月十六)连续三天,“第十七届杭州少年新春音乐会”在杭州大剧院完美落幕。这场由“小鬼当家,音乐当道”的少年音乐会今年已进入到17...
  • 作者:
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  172-172
    摘要: 本刊讯:受教育部综合实践活动项目组负多熏人郭元祥教授的委托,3月8日下午,教育部华中师范大学基础教育课程研究中心(教育部综合实践活动项目组)副主任、中国陶行知研究会实践教育分会秘书长王先佳一...
  • 作者: 侯利伟
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  14-15
    摘要: 全国少年儿童生态道德教育项目在全国校外教育系统中推动生态道德教育,通过校外教育活动载体向少年儿童传达生态道德理念。生态项目目标明确、平台广大,兼具研究和指引特色,鼓励多样和创新,提倡持续和延...
  • 作者: 黄晓萍
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  19-19
    摘要: 道德自觉对儿童的健康成长具有重要的作用。让儿童在生态道德教育活动中通过认知学习、自主参与和活动体验,有助于促进儿童道德自觉,重新思考自身与自然的关系,形成人与自然的可持续发展的观念,进而加强...
  • 作者: 王兰
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  20-22
    摘要: 在国家生态文明建设战略和全面推动教育改革发展的政策和时代背景下,中国儿童中心发起了"全国少年儿童生态道德教育项目"活动,旨在构建儿童与自然的和谐关系,促进儿童健康全面发展。项目建立的儿童生态...
  • 作者: 张萍
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  31-32
    摘要: 多年来,无锡市儿童生态道德教育活动以多样的形式,丰富的内容,贴近少年儿童实际,使少年儿童在活动中的主动性、积极性、创造性都有所提高,在尊重生命、热爱自然、保护环境、简约生活、关注社会和承担责...
  • 作者: 何彩平
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  34-35
    摘要: 全球的生态危机,迫使各国纷纷重视生态教育,特别是对儿童的教育。对儿童开展生态、环保教育,建立他们的环保意识和环保行为习惯,已成为时代的要求。可以说,生态教育的状况与质量,成为了衡量一个国家文...
  • 作者: 陈延凯
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  37-37
    摘要: 兰州市在开展"自然的学校自然的孩子"儿童生态道德教育实践活动中,主体突出,有序推进。活动设计充分遵循学生身心发展的基本规律和认知特点,贴近他们的实际生活,切实扩大活动的覆盖面和师生的参与面,...
  • 作者: 李霞
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  38-38
    摘要: 在生态教育实践过程中,要关注幼儿的身心成长规律和特点,努力探索和实施行之有效的生态教育方法,有效地利用社会、家庭、幼儿园的教育资源,积极调动幼儿的情感体验,促进其主动建构道德经验和认识,提高...
  • 作者: 张立佩
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  40-40
    摘要: 自2011年起,我们开始了解和关注中国儿童中心发起的全国少年儿童生态道德教育项目(简称"生态项目")。我们高度认同生态项目的教育理念和运作方式,项目以培养儿童生态道德为核心目标,以生态教育为...
  • 作者: 房露
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  49-51
    摘要: 一、活动名称我把小螳带回家二、活动目标让孩子们通过领养小昆虫"螳螂",了解螳螂的习性、特点,培养孩子的观察能力,培养孩子对科学学习的兴趣,培养孩子的责任心和关爱品质,珍爱小昆虫,珍爱大自然,...
  • 作者: 松姗
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  52-55
    摘要: 一、活动名称不同的树二、活动目标(一)情感态度1.愿意参加生态道德教育活动,能情绪愉快地与同伴共同参与活动。2.对周围事物有好奇心,并能积极进行自主探究。(二)科学领域1.感知丁香树、玉兰树...
  • 作者: 刘佳
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  56-59
    摘要: 一、活动名称走进大自然——秋游活动二、活动目标1.通过对大自然的观察,激发幼儿的兴趣,唤起幼儿的好奇心,培养他们探索的兴趣。2.丰富幼儿有关秋季农作物的知识和经验。3.培养幼儿对自然的观察力...
  • 作者: 侯越
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  65-66
    摘要: 一、活动目标1.学生能够了解并掌握3~5种四合院内常见植物的名称、特点及对于环境的影响。2.学生学会观察、比较、辨析植物叶、花、果实等基本方法,加强团队间互相协作的能力。3.在活动中感受植物...
  • 作者: 郭晶
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  73-74
    摘要: 一、活动名称帮垃圾找家二、活动目标1.在了解生活中的垃圾的基础上,会进行垃圾分类。2.帮助垃圾变废为宝,明白保护环境从小做起,体会成功的快乐。3.在体育游戏中进行垃圾分类回收,重点发展双腿的...
  • 作者: 朱陈峰
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  75-76
    摘要: 一、活动背景 小汽车为什么会跑?直升机怎么会飞到空中的?为何在布娃娃背后一按小按钮就能发出动听的音乐?不同乐器为何会发出不同的声音……这个在儿时时常思考并困惑的问题,在当今社会的少年儿童这...
  • 作者: 戴明霞
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  79-81
    摘要: 一、活动名称 节约用水保护水资源 二、活动目标 1.通过参观、访问、调查、收集资料和讨论等活动环节,使学生了解水与动植物及人类的密切关系,引导学生认识生活中节约用水的重要性。2.教育学...
  • 作者: 周懋芳
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  87-89
    摘要: 一、活动主题"小手拉大手,快乐养蚕记"。二、活动目标1.为学生提供"养蚕"实践体验的机会,培养兴趣,锻炼学生的动手能力、解决问题的能力,培养合作、探究、创新精神。2.通过活动,让学生了解蚕一...
  • 作者: 陆燕
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  90-91
    摘要: 一、活动名称盈盈杜鹃美丽校园二、活动目标1.通过活动,加深学生对杜鹃成长过程的了解,学会对杜鹃悉心照顾、耐心呵护,同时使各学科知识在活动中得以渗透。2.在探究植物活动中提高学生收集资料的能力...
  • 作者: 宋晓燕 高海凤
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  93-96
    摘要: 一、活动名称生态自然缤纷四季二、活动目标1.通过对大自然的观察,激发幼儿的兴趣,唤起幼儿的好奇心,培养他们探索的兴趣。2.丰富幼儿有关春天的知识和经验。3.培养幼儿对自然的观察力、感受力、表...
  • 作者: 杨静 魏娜
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  102-104
    摘要: 一、活动名称一颗种子的力量二、活动目标1.知识目标(1)认识生活中常见的种子,了解种子和植物的关系、种子的生长过程,植物与环保的关系;(2)初步了解几种常见种子的传播方式,知道种子在人们生活...
  • 作者: 邓佩 陈茜
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  105-107
    摘要: 一、活动名称走进大自然,寻找小伙伴二、活动目标1.走进大自然,在与自然的亲密接触中,体验与自然为伴的乐趣,从而养成爱护大自然的习惯。2.更加留心关注周围的事物,认识更多的自然伙伴,学会与自然...
  • 作者: 赵茸
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  110-111
    摘要: 一、活动名称自然的色彩二、活动目标引导儿童发现自然的美好,关注植物、水、土壤、人类等生态元素之间的关系,从而懂得尊重自然规律。三、参与人员武汉市洪山区南望山小学五(1)班学生45人。教师6名...
  • 作者:
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  115-116
    摘要: 一、活动名称"高原明珠"的昨天、今天与明天二、活动目标第一,实地观察、采样和动手实验,提高儿童保护滇池意识和动手能力。第二,开展校园滇池环保知识讲座,汇报活动成果,实施倡议活动,扩大宣传效果...
  • 作者: 郁宁远
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  135-135
    摘要: 拉起我们的手围成一个圈我们的圏有多大我们们帐篷就有多大我们的心有多大我们的学校就有多大扯起你的绳载下你的桩我们的架子有多牢我们的帐篷就待多久我们的意志有多强世界就有多少为我们改变……6月20...
  • 作者: 白娟
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  146-146
    摘要: 自从2013年4月有幸参与了全国少年儿童生态道德教育活动师资培训,我就与"生态项目"结下了不解之缘。记得那年的生态道德教育活动中有一个板块是"我身边的绿色伙伴"。我们美术班的孩子们准备了小葱...
  • 作者: 朱陈峰
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  147-147
    摘要: 生态道德教育是社会公德的重要内容。是否具有良好的生态道德是现代社会衡量一个人全面素质的重要尺度,也是衡量一个国家和民族文明程度的重要标志。因此加强学生的生态道德教育是实现国家可持续发展的必然...
  • 作者: 李霞
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  149-149
    摘要: 孩子是最珍贵的礼物,孩子也是有无限可能的。什么是教育,教育是无痕的,就像溪水自上而下奔流。教育是引导,是让人愉悦的经历。纵使现在人们一再地呼吁生态教育的重要,可在我们身边,这种教育的效果实在...
  • 2355. 教师感悟
    作者: 张萍
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  150-150
    摘要: 2008年在中国儿童中心初识霍雨佳老师,首次听她说起"全国少年儿童生态道德教育项目",从此我就与项目结下了不解之缘。七年来,我承担着无锡市儿童生态道德教育项目的策划、组织、协调、宣传、总结工...
  • 作者: 何彩平
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  151-151
    摘要: "我牢记我的童年,那时太阳初升,好像我的游戏的小伙伴,常常带着每天早晨的奇观闯到我的床边;那时,对奇迹的信念,每天在我的心里鲜花般开放,我满怀单纯的喜悦,凝望着世界的脸;那时,昆虫鸟兽,寻常...
  • 作者: 赵茸
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  155-155
    摘要: 2011年,笔者接触儿童生态道德教育,第一感觉是有趣,先把我这个大孩子牢牢吸引住了。我之所以觉得有趣,是因为它让孩子表达自己真实的感受,而不是告诉他们应该固定的答案;它的内涵不仅仅是"保护生...
  • 作者:
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  164-165
    摘要: 一、项目理念落地与转化 德州市妇女儿童活动中心现有幼儿园、早教中心、校外活动部、特色培训部等部门,是兼具教育培训、儿童娱乐、大众健身、生态休闲四大功能于一体的公共活动场所。中心始终坚持"服...
  • 作者:
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  166-166
    摘要: 2014年在中国儿童中心儿童生态道德教育项目组的指导下,围绕"我的自然伙伴"这个主题,我中心开展了"我与自然"系列生态道德教育活动。这是我们开展生态道德教育项目的第三年,这三年中,我们在活动...
  • 作者:
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  169-169
    摘要: 本刊讯:3月11日上午,海曙区青少年宫第一届二次教代会在会议室隆重召开,讨论并通过了《2015海曙区青少年宫的绩效考核方案》。会议由工会主席殷琼同志主持,全体教职工参加了会议。
  • 作者:
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  169-169
    摘要: 本刊讯:3月16日,中国青少年宫协会五届三次理事会议在北京召开,来自全国各地青少年宫的140名理事单位代表参加会议。会议深入学习贯彻党的十八届四中全会精神,认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲...
  • 作者:
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  169-169
    摘要: 本刊讯:3月19日,2015年全国中小学生国际跳棋锦标赛在温岭市青少年宫开赛。来自全国各地的51支队伍377名小将将通过四天角逐。决出冠亚军。国际跳棋作为广泛流行的智力运动项目,在世界范围内...
  • 作者:
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  170-170
    摘要: 本刊讯:3月31日。第七届寻找美丽的中华——山西省少年儿童爱我山西主题活动,暨走进晋城全省少年儿童书画夏令营预备会,在晋城市青少年活动中心少年儿童社会实践营召开。参加此次会议的有,晋城市青少...
  • 作者:
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  170-170
    摘要: 本刊讯:3月14日,温州市少年宫“媒介梦工厂”公益体验班启动,首期活动推出了“有趣的摄影”主题活动,邀请摄影记者和孩子们一起快乐“玩”摄影。 在“摄影知识学习”环节中,摄影记者卢老师向孩子...
  • 作者:
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  171-171
    摘要: 本刊讯:3月24日,由市委宣传部、市文明办、市教委、团市委、市妇联、市关工委、天津广播电视台主办。天津广播电视台生活广播、天津网络广播电视台、天津朗诵艺术协会等单位承办的“心有榜样——快乐童...
  • 作者: 王建伟
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  1-1
    摘要: 20世纪80年代初期就有学者开始关注中小学德育的衔接问题,在实践探索和理论研究方面积累了一定的经验,但对德育衔接问题的重视程度还不够。中小学学段德育存在目标定位不准、内容与实际脱节、评价流于...
  • 作者: 陈会杰
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  2-2
    摘要: 传统课堂教学的重点一般强调考试成绩,而忽视了学生的情感体验,使德育渗透流于形式。我们在“整体建构”和谐教学理念的指导下,利用“知识树”对知识进行形象化、系统化归类,使知识变的形象可感、条理清...
  • 作者: 田玉华
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  7-7
    摘要: 在开展学校教育教学工作时,我们应该特别关注以下几个方面,才能更好地开展教育工作,高效地达成学校教育的根本目标。即抓好学校常规教学,真正做到以教促学,全面提升教育教学质量;积极开展教育科研活动...
  • 作者: 佟凤伟 佟景龙
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  8-8
    摘要: 智慧教育理论在新加坡、美国、韩国的提出,引发我们对今天的中学教育教学的深刻思考。对国际智慧教育做了介绍,同时阐述了国际智慧教育在中学实践的指导作用同时,进行了剖析与思考。也对现当代中学教师的...
  • 作者: 李桂枝
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  9-9
    摘要: 随着我国改革开放的不断发展,越来越多的农村人口涌入城市。这不但造成了城市的拥堵、农田的荒废,还造成了很多的农村问题,如现在最受关注的农村留守儿童问题。我们所说的留守儿童,指的是农村地区因为父...
  • 作者: 李敏贤
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  11-11
    摘要: 随着人口大规模的流动,流动人口家庭化现象越来越普遍,相应的流动人口小学生家庭教育问题,成为一个值得我们重视和研究的重要课题。通过对流动人口子女家庭教育问题进行研究与探索,并据此提出具有针对性...
  • 作者: 黄容
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  14-14
    摘要: 《活着的士兵》(「中央公論」1938?3)是石川达三以日本第16师团33连队参与南京大屠杀取材所作,而《武汉作战》(「中央公論」1939?1)是他以1938年9月中旬到11月期间的武汉作战从...
  • 作者: 张兴春
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  16-16
    摘要: 通过探索如何创新将“社会主义核心价值观”融入小学教育教学的途径。分别从社会主义核心价值观的理论引领、学校活动贯穿、实践践行三大板块,阐述其具体推进“社会主义核心价值观”进校园、进课堂、进学生...
  • 作者: 尹文芳
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  21-21
    摘要: 全民健身的计划在我国的实施时间是比较长的,全面健身公共服务体系的构建不仅有助于该项计划的开展,同时对建设社会主义和谐社会有着重要的意义。近几年我国一直在实行体育制度的改革和创新,全民健身服务...
  • 作者: 张冰冰
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  23-23
    摘要: 个性教育是班级管理中的重要一环,对面向全体学生,发展学生个性,提高学生全面素质有着举足轻重的作用。因此,研究班级管理中的个性教育,具有十分重要的意义。
  • 作者: 夏艳丽
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  24-24
    摘要: 在课堂教学中,教师与学生沟通情感、建立良好的人际关系,是拉近师生心理距离、培育师生情感和提高教学效果的重要手段。而教师与学生的沟通是创造性的教学行为,教师不能因循守旧,沟通手段不能千篇一律。...
  • 作者: 任丽霞
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  31-31
    摘要: 随着我国近年来素质教育的实施,家长和老师越来越注重深入学生内心教育。教师在教学中不断探求新的方法增加学生学习的兴趣,以改善教学氛围,使学生更好地吸收教学内容。文章从心理效应在小学语文教学中的...
  • 作者: 罗正刚
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  32-32
    摘要: 随着社会经济的迅速发展,我国教育事业取得了世人瞩目的成就。但是随着师范教育体制改革的不断深入,大量矛盾凸现出来。情感教育作为人本教育理念的重要发展,它不仅仅是培养数学师范人才的迫切需要,同时...
  • 作者: 王庆文 金玉国
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  34-34
    摘要: 教师应改变传统的教学观念、教学模式,认识到学生在教学活动中的“主体”位置,教师在教学中是领导者、指导者和辅导者,精心设计每一节课,充分调动学生的主观能动性,使学生主动完成学习过程,达到理想的...
  • 作者: 夏淑红
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  35-35
    摘要: 对于语文教师来说,对于后进生的管理与教育显得很重要。语文学科的学习特点是要依靠学生平时的不断积累、不断学习才能更大程度地提高学生的语文知识水平,因此,语文教学要注重学生学习习惯的培养,我们在...
  • 作者: 崔顺玉 钟明喆
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  36-36
    摘要: 在新课程背景下,如何创设好的导入?这是广大教师在备课时都要考虑的问题。“转轴拨弦三两声,未成曲调先有情”,笔者认为好的导入在于教师的灵活运用和精心设计,它既能充分调动学生的学习积极性和主动性...
  • 作者: 石磊
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  38-38
    摘要: 思想政治课教学是对学生道德培养与品德形成的必修课。本着课堂教学实现其课程的教育目的,理解道德是社会现象、是行为规范和准则的中和,品德是社会道德在个体身上的体现,个人品德受到社会道德的影响,也...
  • 作者: 吴焕芝 庄继亮
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  39-39
    摘要: 将课堂教学内容设计成问题进行教学,学生预习新课内容自主提出问题;复习旧知识时设计一些彼此关联的问题并预示新课;导入新课设计问题情境;新课讲授时,将内容设计成问题。使学生在提出问题、研究讨论问...
  • 作者: 常晨
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  40-40
    摘要: 在中学历史教学过程中,通过多种渠道有效激发学生学习历史知识的兴趣,通过多媒体技术辅助,构建新型课堂教学情境,设计新颖独特的教学课件,提高课堂教学实效。改革传统教学方法,突破应试教育的束缚,强...
  • 作者: 张娟
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  43-43
    摘要: 看图作文是小学语文教学中的重要教学内容,是观察、思维、表达能力的综合训练,是一种多效能的作文教学。看图作文教学时,要引导学生多角度审图,深入了解图意,根据画面要展开丰富的想象,按照一定顺序观...
  • 作者: 田娟
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  46-46
    摘要: 情境教学法是使学生处在创设的教学情境中,运用学生的无意识心理活动和情感,加强有意识的理性学习活动的教学方法。它能使学生成为信息加工的主体和知识意义的主动建构者。它在旅游专业教学中的应用,可以...
  • 作者: 田久林
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  47-47
    摘要: 新课改的提出,使农村教育不断地优化,不断地趋向于全面化和体系化,尤其是农村小学数学中的“实践与综合”教学取得了一定的进展,然而这样的进步仍然是不够的,“实践与综合”的教学,不仅需要教师不断加...
  • 作者: 范瑞萍
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  55-55
    摘要: 高中地理教学过程中,以通俗易懂的方式将复杂的知识教给学生,从而使学生更好地掌握地理知识,是地理教师积极探索的教学方法。在众多方法中,比较法是最为普遍的教学方法之一。从高中地理教学中常用的比较...
  • 作者: 陆荣芬
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  57-58
    摘要: 赏识学生、赞美学生,是教师实施教学激励手段的有效途径之一。然而,如何有针对性地进行有效的赏识和赞美教学,一直是语文教师亟待解决的问题。有鉴于此,结合自身实践教学经验,对如何多一点点赞美、如何...
  • 作者: 刘卓
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  59-59
    摘要: 吕叔湘曾经说过:“语文水平较好的学生,你要问他的经验,异口同声说是得益于课外阅读。”所以,教师要重视学生的课外阅读指导。那么,课外阅读要坚持什么原则,又有哪些切实可行的方法呢?就此展开了探讨...
  • 作者: 刘振学
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  60-60
    摘要: 生本教育理念,是先学后教,不学不教,以学定教。因此,转变观念是新课改的核心。所有成功者都是持续不断的学习者。每个人都有很大的潜能,人的潜能不开发就将消失。一切为了学生是生本教育的价值观,是教...
  • 作者: 刘巨英
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  62-62
    摘要: 将心理换位引入中学化学教学中,通过心理换位能求得与学生思维上的同步和心理上的共鸣,并根据课堂的实际情况,让学生能有利用原有知识对当前问题进行分析、猜测的机会,让学生去发现、去探索、去再现思维...
  • 作者: 刘锦华 钱洪祥
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  63-63
    摘要: 小学语文合作学习教学模式的构建,要重视组队配合,重视教学设计,重视多元评价。分析了小学语文合作教学模式的构建方式,提出了合作教学中需要注意的问题。
  • 作者: 丁行勇 张瑜
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  64-64
    摘要: 思想政治教育是执政党依据自我政治需求、社会需求针对国内受教者,有设计性地、有步骤地传输一些利于其执政的、正面的、积极的信息。目前,我国小学思想品德教育的基本内容包括良好行为习惯的培养、思想、...
  • 作者: 陈燕
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  66-66
    摘要: 中考的重要性不亚于高考,如何提高中考的复习质量,考取理想的高中,成为中学生面临的首要任务。对于中学生来说,复习期间学习强度和升学压力大,要在有限的时间里提高学习效率,就显得尤为重要。选择科学...
  • 作者: 赵艳
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  75-75
    摘要: 从情感因素与大学英语教学的关系出发,阐述了二者之间的联系,并结合艺术生自身的特点,分析了目前高校中艺术生英语教学和学习中存在的问题,提出了相应的改进方法和对策,以期提高教师的教学水平和艺术生...
  • 作者: 李国芹
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  76-76
    摘要: 英语是一种交际工具,其最本质的功能就是交际。听和说是人类用语言进行认识活动和交际活动的两种基本形式。基础教育英语课程的最重要任务之一是“使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成...
  • 作者: 曾日红
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  77-77
    摘要: 结合教学实践尝试在中职旅游英语课堂中运用体验教学法,旨在充分调动学生学习英语的积极性和主动性,活跃课堂气氛,提高教学质量。
  • 作者: 孙彩艳
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  81-81
    摘要: 英语中的格言警句,精辟深邃,能阐发真理,启迪来者,陶冶性情,激励上进;应用在英语教学上,有利于提高学生素质,引发学习兴趣,可收到良好效果。
  • 作者: 钟绮云
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  82-82
    摘要: 在初中英语教学中,如何有效提高学生的听力呢?精选材料,打好语音基础;要不时进行语速适应练习,切实培养与提高学生听力理解能力,学会运用英语进行恰当交流。
  • 作者: 秦楠
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  85-85
    摘要: 近年来,高校英语教学在整个教育行业的重要性开始发生了变化,从原来的中心地位走向边缘化。人们对高校英语专业人才的培养需求,也从对原来的复合型英语人才的需求转为对专业性英语人才的需求。通过“访问...
  • 作者: 姜海红
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  88-88
    摘要: 英语,是高中教育体系的重要组成部分。在英语语言功能越来越重要的今天,英语教学改革的必要性也不断彰显出来。口语教学,是英语教学不可缺少的一部分。只有提高学生的英语口语能力,才能让学生有机会成为...
  • 作者: 胡德赢
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  90-90
    摘要: 新课标指出:“要达到这样的目标,没有足够的语言输入量是不行的。”成功的英语教学要依赖大量的语言材料和语言实践。在课内外大量的阅读实践中,学生的词汇量增加不少,加深了对英美文化的了解,开阔了学...
  • 作者: 韩丹
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  92-92
    摘要: 学习倦怠,不仅会影响学习者自身发展,也会对整个班级群体乃至全校的学习风气产生一定的影响。调查研究非英语专业本科生的英语学习倦怠的影响因素和情况,有利于教育者及时采取措施,科学地引导学生,树立...
  • 作者: Zhao Weining
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  94-94
    摘要: Because of the difference of geography,history,culture and humane studies of different countrie...
  • 作者: 曾海燕
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  95-95
    摘要: 在素质教育改革的全面要求下,高中英语教学得到了进一步的创新与完善,高中英语教学的最终目标是培养学生的实践能力,即英语的交际能力。高中英语写作能够充分地反映出学生对英语基础知识的掌握情况,是学...
  • 作者: 高学臣
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  96-96
    摘要: 在小学体育教学中,构建和谐的师生关系,是伴随课程改革对一线教师提出的一个全新的要求,同时也是教师落实课程改革三维目标的必要途径。体育教师如何在教学过程中构建和谐、民主、全新的师生关系,是落实...
  • 作者: 邹宇
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  98-98
    摘要: 围绕中学地理新课程实施对教师素质的新要求展开,通过对晋中市教师素质问卷调查,针对地理新课程实施中存在的问题,重新构建了中学地理教师应具备的素质结构和新课程对地理教师素质的新要求。
  • 作者: 李瑞霞
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  100-100
    摘要: 新课程环境下,课堂教学改革,要充分地认识到教学观念的更新和教学策略的变换,并不意味着割断历史,做简单的相互替代,必须从历史的、辩证的角度,用发展的眼光来看待问题,处理好一些关系。
  • 作者: 国辉
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  101-101
    摘要: 当前,小学语文阅读教学正积极倡导实施教学改革,小学阅读教学作为小学语文教学的重要组成部分,是培养学生综合性语文能力的重要途径。如何通过广泛而有序的阅读获取、筛选信息,开阔学生的视野、丰富学生...
  • 作者: 黄存才
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  102-102
    摘要: 分析了现今高中思想政治课堂存在的问题,提出了要加强思想政治教师的专业素养的提升,转变学生学习方式,提高学生自我培养意识,不断提高教师运用理论解决实际问题的能力,加强师生之间教与学的沟通等提升...
  • 作者: 于秀云
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  106-106
    摘要: 高中的数学教学,所学知识不仅深奥,还很广博。学生感觉数学太抽象,非常难学。面对这样的情形,要求学生做到课前预习,对所要学习的知识内容有一个初步的了解,对不懂、弄不明白的,在听课时要认真听讲,...
  • 作者: 蒙敏
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  107-107
    摘要: 随着我国科学技术的不断前进和发展,多媒体教学以其信息量大、形象、生动等方面的优势,在社会教学过程中使用的范围越来越广泛,发挥的作用也越来越大。在环境设计专业教学过程中广泛地使用多媒体教学,不...
  • 作者: 朱丽红
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  117-117
    摘要: 通过开展相关活动,调动学生积极性,使他们的天性得到释放;推荐适合的、学生喜欢的读物;通过以上三个方面,谈了如何提高农村小学生的阅读能力。
  • 作者: 张德安
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  118-118
    摘要: 小组合作学习是新课程倡导的三大学习方式之一,合作学习是新课程实现学生学习方式转变的着力点。选择合理的分组,是有效合作学习的前题。课前准备、课堂实施、教学评价、教学反思,是有效合作学习的保障。...
  • 作者: 向春燕
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  120-120
    摘要: 根据教材的编排特点,总结运用了识字“四记”法:即“熟”带“生”记忆法,部件记忆法,形象记忆法,编儿歌记忆法。并将“三位一体”书法教学与识字教学进行结合,让学生在识字中学习书法,在书法中学习文...
  • 作者: 夏淑平
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  121-121
    摘要: 近年来,阅读被众多发达国家看成一种“准生产力”。欧美等国均开展了阅读指导运动。对学生课外阅读的研究,成为了世界教育的共同趋势,从七个方面阐述了开展学生课外阅读研究的重要性。
  • 作者: 刘治荣
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  124-124
    摘要: 新的课程标准把德育教育放在十分重要的地位。新课程的培养目标指导我们,要使学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承社会主义民主法制意识,遵守国家法律和社会公德;逐步形成正确的世界观、...
  • 作者: 沈黎
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  126-126
    摘要: 在知识飞速发展的今天,提高阅读能力不仅是学习的主要途径,更是未来社会的必然要求。学会阅读就是学会学习、学会生活。阅读不仅可以丰富一个人的人生,更可以涵养一个民族的精神气质。因此,提升中学生课...
  • 作者: 刘国钰 杨树伟
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  127-127
    摘要: 主要讨论的是流体及磁体力学在恒星的逐步形成当中吸收以及外泄,在日震学这两个方向上的应用。流体力学和磁流体力学的运用在天体物理学当中是非常广阔的。特别是对于星系的密集波,日冕物质在太阳上的喷发...
  • 作者: 徐敏
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  128-128
    摘要: 生物学与人类的生存息息相关,其主要研究生物的形态、结构、生理、分布、遗传、变异、进化等,它是自然科学的基础学科。生物学既有严密的理论性,也有广泛的应用性,这就要求学生必须学好生物学。兴趣是人...
  • 作者: 吴建国
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  129-129
    摘要: 以新课程理念为指导,在教学实践中发挥教师教学艺术,通过课型设计、引领学生探究学习、应用现代教育手段、挖掘教材生活因素等策略,构建小学数学高效课堂。
  • 作者: 王永玲
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  131-131
    摘要: 伴随着素质教育的不断推广以及新课标的普及,高中数学教学与以往相比也发生了一定的变化,同时新背景下也给高中数学教学提出了新的要求。习题教学是高中数学教学过程中重要的组成部分,它是让学生将数学理...
  • 作者: 乔志龙
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  133-133
    摘要: 《语文课程标准》指出:“语文是一门工具性学科,同时又是一门人文性很强的学科。”语文课堂教学突出语文工具性,应构建“语言文字—思想内容—语言文字”回环上升的教学模式,从语言文字人手、品词、品句...
  • 作者: 刘艳玲
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  138-138
    摘要: 高职非会计专业的基础会计教学,应从让学生了解会计知识并为未来的工作而服务为出发点,对于高职非会计专业学生而言,其不仅要理解和掌握本专业的知识技能,同时还要了解会计与本专业存在的联系,以便在今...
  • 作者: 郭蕾
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  143-143
    摘要: 高中不仅仅是学生学业成长的关键时期,也是其心理成长的关键时期。职业高中的学生面临更大的压力和心理困惑,因此,职业高中学生的一般特点和其特殊性,决定对其开展心理健康教育是十分必要的。职业高中心...
  • 作者: 刘子叶
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  147-147
    摘要: 随着电子元器件封装的快速发展,电子元器件的发展已朝着密集型、小型化、微型化前进,手工焊接的难度不断加大,在焊接时稍有不慎就会损伤元器件或造成焊接不良。了解手工焊接的基本知识,掌握正确的焊接方...
  • 作者: 张永芳 王振生
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  149-149
    摘要: 随着我国幼儿园教育的不断改革与信息社会快速发展,信息技术在幼儿园管理和教学两大模块中的应用日益增多,并且越来越受到人们的重视。信息技术凭借强大的资源共享、计算智能化、交互显示等性能,在幼儿教...
  • 作者: 吉萍
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  152-152
    摘要: 保教质量,是幼儿园教学管理活动的核心环节,是关乎幼儿园教学水平和长远发展的关键因素,更与幼儿在幼儿园的健康成长有着密不可分的关系。因此,有必要对幼儿园在保教工作中存在的主要问题进行分析,就提...
  • 作者: 井永旺
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  154-154
    摘要: 作为一名中学体育教师,应适应现代教育教学的理念。即培养学生的创新能力,激发学生的创新精神越加显得重要。在体育教学过程中,有意识地引导学生开动脑筋,启发学生思维,激发学生的求知欲,提高学生对体...
  • 作者: 刘娜
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  156-156
    摘要: 随着课程改革的推进,高效课堂也逐渐引入小学体育教学中来。那么,什么样的课堂才是高效课堂呢,认为能够让学生在单位时间内获得更多更有效的内容的课堂才是高效的课堂呢?让学生在一节课中能够学有所获,...
  • 作者: 杜红梅
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  161-161
    摘要: 音乐是人文科学的一个重要领域,是培养学生审美兴趣,提高学生审美能力的一个重要途径。在现代这个多元化社会中,审美能力显得十分重要。而审美能力的培养,是需要一个引导,一个过程的。在音乐教学中培养...
  • 作者: 鲁亚会
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  162-162
    摘要: 现代素描教学应融入现代的教学方式和教学体验,从课题设置的确定,到教学目标的实施,都应有意识地渗透现代美学思想和价值取向。尊重个性,建立师生间的相互包容和默契,提倡创造性思维,拓展素描的宽泛性...
  • 作者: 王少华
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  163-163
    摘要: 音乐欣赏是普通高中的必修课,是学校实施美育的重要内容与途径。高中音乐教材选编了大量古今中外优秀的音乐作品。传统的音乐欣赏课枯燥、乏味,学生学习的积极性不是很高,因此,如何优化课堂教学,上好每...
  • 作者: 王欢
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  164-164
    摘要: 在美术课堂教学中,应强化学生的主体意识,教师不仅要教学生“学会”知识技能,更重要的是让学生“会学”知识技能。通过合理地使用教材、正确地进行引导,为学生架起学习知识和积极思维的桥梁,以达到塑造...
  • 作者: 宋振义
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  165-165
    摘要: 为激发学生的读诗、写诗兴趣,使学生的语言表达能力得到提高,情感得到升华,教师应该采取多种方式进行引导,主要采取让学生搜集故事、分类整理,然后传抄背诵(激情)并结合生活实际,让学生仿写古诗进行...
  • 作者: 金丽娅
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  167-167
    摘要: 对于如今的电脑知识时代,电脑的美术设计教育带来了新的思路。通过结合3DMAX、Adobe、Photoshop等经常使用的绘图软件来研究辅助电脑美术课程的问题。
  • 作者: 陶宇
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  168-168
    摘要: 在计算机应用基础教学中,Word软件可算作其中较为典型的一个板块,也是在实际中应用范围较为广泛的一项内容,因此,在中职计算机教学中,对Word软件的教学便显得至关重要。在传统的计算机教学模式...
  • 作者: 彭爱华
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  172-172
    摘要: 根据英语新课程标准,结合当前我们地区的小学生英语教学的实际情况及日常教学经验,阐述了在英语教学过程中,教师运用各种方法和手段来培养学生,特别是学习积极性较弱或自学比较差的学生在课堂中的学习自...
  • 作者: 王占坤
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  174-174
    摘要: 阅读教学是小学语文教学的中心环节,培养阅读能力是小学语文教学的重要组成部分,提高阅读教学的效率是提高小学语文教学质量的关键。
  • 作者: 张清娟
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  175-175
    摘要: 高中政治习题教学,往往是较为呆板单调的,许多学生对其提不起兴趣,这不但不利于其学习政治知识,而且也大大打击了老师教学的兴致,使老师不愿教,学生也不愿学,这不利于教学目标的实现。因此,根据走访...
  • 作者: 殷金岩
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  179-179
    摘要: “不仅要考虑数学自身的特点,更应遵循学生学习的心理规律,强调从已有的生活经验出发??”面对新理念下的数学课,作为一名教师,应该怎样上好数学课,需要我们去深思、去探索。
  • 作者: 宋旭辉
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  181-181
    摘要: 小学语文课堂有效提问,既能全面激发广大学生学习积极性,提升小学生的语言表达能力与逻辑思维能力,还能进一步深化教师与学生间的对话,共同发现并探索问题。因此,小学语文课堂有效性提问,对提升小学语...
  • 作者: 姚景玉
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  183-183
    摘要: 小学生养成良好的写字习惯非常重要,字迹潦草,书写速度也相对加快,于是思考问题不全面,笔误也会增加。《新课标》提出:写字教学要重视对学生写字姿势的指导,引导学生掌握基本的书写技能,养成良好的写...
  • 作者: 潘桂清
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  184-184
    摘要: 新课标下,明确提出学生分析问题能力、解决问题能力、创新能力和实践能力的培养,面对社会经济发展对创新型人才的需求,在小学数学教学中培养学生的创新能力显得尤为重要。作为小学教学的一门必修课,开展...
  • 作者: 张海岛
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  185-185
    摘要: 对于小学生来说,写错别字是一种普遍现象,这也一直是令教师头痛的问题,很多人对解决好这个问题感到棘手。现在的小学因为学习任务繁重也使得教师也不是很重视学生的文字的书写,随着年级的增高,识字量增...
  • 作者: 连婉玉
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  186-186
    摘要: 一年级是学生学习的起步,可谓是一个至关重要的阶段,孩子许多行为习惯的养成都在此时。孩子就像一张白纸,有待于我们教师去引导、去发现,才能勾画出宏伟的蓝图。在低年级阅读教学中,教师需要关注需求—...
  • 作者: 许桂香
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  187-187
    摘要: 让学生学会观察。《新课程标准》把培养学生的观察能力放在了写作教学的首位,学生只有经过细心的观察、冷静的思考、合理的想象,才能让作文的内容充实、生动、感人。
  • 作者: 刘俊杰
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  188-188
    摘要: 语文是一门基础学科,而识字教学是基础中的基础。识字过程又是一件十分枯燥的学习过程。本文主要探讨了要让孩子们在朗读中,在生动的情境中,在学生动手实践中体会汉字的奥秘,体会学习的乐趣!
  • 作者: 谷宝
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  190-190
    摘要: 在中职院校开展基于校企合作基础的中职就业指导课是十分有意义的,但是就目前的情况而言,中职院校的就业指导课与校企合作这种模式并不能很好地结合。本文主要介绍了目前我国中职就业指导服务体系存在的主...
  • 作者: 陈礼英
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  191-191
    摘要: 数学学习本就是一门抽象性强的活动,要想取得良好的效果,不能只是单向灌输和死记硬背,而是需要多种有活力和创造力的形式和方法,动手实践就是这样一种重要的方式。让动手实践真正走进小学数学课堂,对于...
  • 作者: 周艳平
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  193-193
    摘要: 通过背诵语文课文,可以使小学生熟记课文内容,进而深化对课文内容的理解,发挥课文内容的模仿和借鉴功能。我们应该在语文教学中,正确有效地应用背诵这一传统的学习语文的方式,这样不仅能提高小学生的背...
  • 作者: 张晓雯
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  194-194
    摘要: 随着新媒体日新月异的发展,作为重要的文化交流媒介,翻译活动在传媒领域得到了广泛的实践。同时,信息全球化作用下不同文化之间的激烈碰撞,也加速国际化的传媒活动,不断显现出中西方文化的差异与交融,...
  • 作者: 王金珠
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  195-195
    摘要: 主要探索了在小学数学教学中培养学生提问能力的有效措施,从各个方面来强化学生的提问能力,以促进学生数学学习效率的提高,保障小学数学教学质量。据此,有利于发散学生的思维,培养学生的自主探究能力,...
  • 作者: 王芳
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  196-196
    摘要: 随着药学领域科研工作和生产实践同仪器分析的关系日益紧密,作为一门实验课程,仪器分析实验在药学专业学习中的重要性越发突出。就药学专业仪器分析实验教学改革进行探析,在简要分析药学专业仪器分析实验...
  • 作者: 刘永发
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  197-197
    摘要: 学校后勤管理工作是学校管理工作的重要组成部分,在学校管理体制中,后勤工作看似复杂、烦琐、无章可循,但却有它的特殊性。充分管理和使用学校财产,对全面贯彻教育方针,切实提高教学质量,进一步改善师...
  • 作者: 汤水清
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  198-198
    摘要: 主要探索了提高学生解决数学问题能力的有效措施,围绕解决数学问题能力培养的各个方面来寻找具有针对性的措施,以保障数学课程教学的质量。据此,有利于提高学生独立解决问题的能力,强化学生的分析能力,...
  • 作者:
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  200-200
    摘要: 本刊讯:教育部15日宣布,将从今年6月起,启动全国义务教育质量监测工作,首次测试学科为数学和体育。国务院教育督导委员会办公室日前印发《国家义务教育质量监测方案》,决定从2015年起在全国开展...
  • 作者:
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  200-200
    摘要: 本刊讯:为提高社会环境保护意识,增强人们环境保护的责任感,激发在校学生从自己做起,创新环保思维,自觉投身环境保护的行动,日前,人大附中朝阳学校开展了“环保责任在心中,绿色行动爱家园”环保教育...
  • 作者:
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  201-201
    摘要: 本刊讯:山东省政府今天举行新闻发布会,推出县域义务教育学校校长教师交流轮岗、教师县管校聘管理改革等4项改革举措。让教师从“学校人”变成“系统人”,力争2020年基本实现城乡义务教育师资配置基...
  • 作者:
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  201-201
    摘要: 本刊讯:记者从日前在南京召开的空军青少年航空学校建设新闻通气会获悉,今年江苏有两所中学开办空军青少年航空实验班,将面向全省招收110名初中毕业男生。
  • 作者:
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  202-202
    摘要: 本刊讯:日前,青岛58中学2015年“心灵相约——教师教育教学体验周”活动结束。该活动增进了师生之间感情,拉近了师生的心灵距离。为使教育教学更好的为学生发展服务;同时.也为增进师生之间的感情...
  • 作者: 杨金平
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  2-2
    摘要: 新课程改革对"数学文化"给予了足够的重视,在高中数学教学中让学生学会体验和欣赏数学,帮助学生培养热爱数学学科。在数学文化的熏陶中逐步将知识、技能内化为一种数学性格,养成良好的数学修养,是高中...
  • 作者: 张明
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  3-3
    摘要: 在过去,我国思想品德课的传统教学模式便是"填鸭式"授课,学生缺乏自主思考,较为被动,教学效果往往并不尽如人意。但随着国家对素质教育与创新型教学的大力推行,教育者纷纷积极投入到全新教学理念与方...
  • 作者: 刘瑞军
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  5-5
    摘要: 教育教学实践中要处理好制度建设与思想建设的关系,课堂教学中"动"与"静"的关系,课堂教学中"教"与"学"的关系,应试教育与素质教育的关系,学困生转化与特长生培养的关系只有处理好这此矛盾,减少...
  • 作者: 刘春伟 徐爱霞
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  9-9
    摘要: 诸多文献与实证都已证明,教育理论与教育实践之间的关系实质上是教育主体与实践主体之间的相互交往和转换关系。二者之间的交往和转化的质量,能够决定教育理论与实践的广度与深度。就二者间的交往和转化关...
  • 作者: 陆健
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  13-13
    摘要: 如果"科普"是一种具体科学知识的灌输,那就带有浓厚的"扫盲"色彩。在这样的框架下,青少年往往不能自觉地"问其详、究其因",这与他们"刨根问底"的天性是相背的。科普馆和学校教育对青少年科学素养...
  • 作者: 姚瑜
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  14-14
    摘要: 随着计算机网络的普及化,网络时代所构成的新的生活方式对青少年的人际价值观有重要影响,而人际交往是当前社会经济发展的主要交流工具,提高青少年的人际交往能力,培养青少年的人际价值观,通过在网络环...
  • 作者: 张红
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  15-16
    摘要: 教师职业情感,是教师完成职业使命、建构良好师生关系、自我提高的内在动力。目前,教师群体工作压力大、职业倦怠强,已经成为共识,幼儿教师也不例外。幼儿教师职业压力和倦怠感的形成,主要与社会、家长...
  • 作者: 刘冬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  17-17
    摘要: 利用探讨的形式让学生对自己提出的问题进行审核,将研究课题通过小组讨论的形式,反思、总结等环节使选题符合标准;然后将结论实际应用,小组的初选课题经过修改确认为有效课题。本节课体现综合实践活动课...
  • 作者: 余文英 徐文富
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  18-18
    摘要: 《语文新课程标准》指出:"语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展,语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展的基础。"因而,语文学科的基础地位决定了其内容的庞杂性和繁复性。任何一篇...
  • 作者: 李强 王雯雯 郭志强
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  21-22
    摘要: 随着用人单位对市场营销专业学生实践技能要求的提升,如何提高学生的实践能力,成为高校营销专业教学的重要挑战。其中,学生淘宝网开店实践,成为应对的重要举措。由于淘宝开店创业是理论与实践结合的有效...
  • 作者: 潘锦
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  25-25
    摘要: 为了提高卫校学生的学习效果,我在社区护理教学中通过平时成绩的监测,有意培养学生良好学习习惯。比较加强平时成绩测评前后,护校学生预习复习情况,课前、课中提问成绩的改变情况;结果:加强平时成绩监...
  • 作者: 刘坚
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  26-26
    摘要: 具体来说,新课导入就是教师通过各种方法,引出所要讲授的课堂知识,并引导学生高效率地进入课堂教学中。而要实现这一目标,教师首先要根据不同数学知识点的特征来设计新课导入方法,并抓住学生的兴趣点,...
  • 作者: 马军
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  31-31
    摘要: 大江东去浪涛尽,千古风流人物。中华民族几千年的历史,就是祖先为我们留下来的宝贵财富。历史学科教学的目的,是为了让学生了解历史,认识历史,汲取精华,从中受到启迪、反思。鉴古而知未来,历史是人民...
  • 作者: 孙凯凯
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  33-33
    摘要: 从残疾儿童随班就读的宣传培训、加强随班就读的业务指导、加强随班就读的评估激励三个方面,阐述了发挥特教学校在随班就读保障体系中的作用的实践尝试。
  • 作者: 宋晓飞
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  36-36
    摘要: 我国著名教育家叶圣陶先生留下至理名言:"学语文,就是学做人。"因此,语文教师要根据"文道"结合的特点,在学生认知的学习过程中进行潜移默化地渗透,既做到教书育人,又能够全面提升学生的素质。
  • 作者: 刘华
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  37-37
    摘要: 在人教版高中生物选修一《生物技术实践》这门课程中,实验教学所占的比重最大。由于本门课程和现代生物技术的联系比较密切,对教师素质的要求就特别高。因此,强化《生物技术实践》这门课程的实验教学研究...
  • 作者: 谢最俊
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  39-40
    摘要: 家庭是孩子学习的最初的场所,父母是孩子的第一任老师。因此可以说家庭教育是一切教育的基础。家庭教育虽然不像学校教育那样正规,但家庭教育以其独特的方式和影响,对孩子的成长起着不可低估的作用。在新...
  • 作者: 王伟
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  44-44
    摘要: 丰富教师的生活阅历,提高思想境界;加强学习,不断提高自己的专业素养;提高自身科研能力,注重教材的科学性探究,从以上三个方面,对如何提高小学语文教师的素质进行了阐述。
  • 作者: 王丹丹
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  48-48
    摘要: 小学班主任作为小学班级管理的中心人物,不仅对班级管理肩负着重要的责任,对小学生的成长也有着极大的影响。班主任管理的语言艺术水平,直接影响着班级管理的水平和效果。从小学班主任管理语言艺术的特点...
  • 作者: 邵金红
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  54-54
    摘要: 小学低年级在我国教育体系中,是非常重要的一个部分,由于这个时期的学生处于生理以及心理急速发展的阶段,因此来自外界的各种思潮,都可能对其情感产生影响,小学低年级教育具有感染性、活泼性。与其他课...
  • 作者: 张艳辉
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  55-55
    摘要: "成功的教学依赖于一种真诚的理解和信任的师生关系,依赖与一种和谐安全的课堂氛围。"作为一名语文教师,教育好学生要始终保持着欢乐、愉快的心情,用微笑和诙谐营造情趣盎然的课堂氛围,不但让学生乐此...
  • 作者: 浦卉
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  56-56
    摘要: 历史题材影视作品作为课程资源的重要组成部分在中学课堂教学中发挥着重要作用。优秀历史题材影视作品可以促进学生形成正确的历史观,反之,消极的历史题材影视作品会影响学生人生观、价值观的形成。因此,...
  • 作者: 高莉
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  60-60
    摘要: 当前的素质教育中,培养和发展学生的学习兴趣,是提高教学实效的关键。现在,就思想政治教学中如何激发学生的求知欲和学习思想政治的兴趣做一些探讨。
  • 作者: 宋明星
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  61-61
    摘要: 小学数学课堂教学中的提问,是学生跟踪教师教学思路的引导线,是增强课堂教学效果的一把利剑。把握好自己的课堂教学,就应该从课堂提问入手,要在提问的探询性、指向性及发展学生的思维上下功夫,从而最终...
  • 作者: 郝轶
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  63-63
    摘要: 随着社会经济的快速发展,新课改的不断实施和改革,传统的小学语文课堂教学的缺点不断地显现出来,且传统的教学方式已经不能满足现阶段的教师和学生的需求。因此,在新课改为背景下的小学语文教学,需要不...
  • 作者: 唐银飞
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  64-64
    摘要: 新课程强调改变学生的学习方式。美术课堂教学过程中的小组合作学习,就是将学习的主动权还给学生,尽可能创设自主探究、合作学习的平台。美术教师要担当好参与者、引导者、促进者的角色。
  • 作者: 麻万勤
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  66-66
    摘要: 课程的改革,新课标的设置,对教师的教学行为提出了更高的要求。为了满足学生发展需要,实施教学目标,必须保证"有效课堂"。教育工作者要在新课程理念的指导下,在发挥学生的主体作用的前提下,改革课堂...
  • 作者: 张爽
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  74-74
    摘要: 随着全球经济一体化不断地推行,英语越来越重要,教育部门也越加注重英语教学。传统的英语教学方法比较死板,只是要求学生多看、多读、多写、多记,而且都是教师在讲台上授课,学生在讲台下听课,虽然能够...
  • 作者: 张志伟
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  75-75
    摘要: 老师对学生提出过高的要求,超越了他们的接受能力,导致产生逆反心理。学生越学越吃力,就会在心理上产生抵触的情绪。不仅要提高学生的学习兴趣,拓宽学生的思维空间,还要使师生之间的关系变得更为和谐和...
  • 作者: 王玲
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  77-77
    摘要: 初中生英语阅读能力的培养,是英语教学中一项重要的内容。阅读能力的提升,有利于学生综合素质的提高。可以通过加强英语阅读技巧训练、引入新颖有趣的阅读材料和改变教学模式等方式,对中学生的阅读习惯、...
  • 作者: 陈茜
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  78-78
    摘要: 分层教学这种新型教学方法可以帮助不同层次的学生对所学的知识有更好的理解,还可以针对不同层次学生的薄弱点,进行有的放矢的课堂教学。实践证明,应用分层教学的教学策略对于树立学生的自主学习能力、团...
  • 作者: 马小林
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  79-80
    摘要: 随着翻转课堂研究的深入及实践的广泛开展,越来越多的课程正引入翻转课堂理念进行课程教学改革。本文在介绍翻转课堂概念及其与传统课堂区别的基础上,分析了英语教学引入翻转课堂的必要性和重要意义,建构...
  • 作者: 付德胜 赵永君
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  82-82
    摘要: 新课程理念下,如何进行数学教学,是众多数学教师需要探讨的。树立学习的信心,给予正确的指导;掌握正确的教学方法,提高课堂教学效率;从这两个方面进行了阐述。
  • 作者: 卢俊秋
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  85-85
    摘要: 随着化学新课改的不断落实,初中化学教学也面临着新的挑战和机遇。对于基础教育阶段的学生,自主学习能力的培养,符合素质教育的发展方向。同时,化学知识在本质上具有建构性,化学教学应当把建构的权力还...
  • 作者: 付陈增
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  87-87
    摘要: 说课是设计教学活动的一种手段,生物化学是医学生的一门专业必修课。针对助产专业生物化学《酶的组成、分类与特点》这一节教学内容,从说教材、说教法、说学法、说教学设计四个方面进行说课方案设计,有利...
  • 作者: 施晓亮
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  88-88
    摘要: 数与计算与人们的日常生活息息相关,也是小学数学教学中的基本内容,通过计算教学培养小学生的计算能力。但是,计算的算理又相对抽象、难懂,在计算教学中算理教学也就成为了小学数学教学中的重难点部分。...
  • 作者: 张忠胜
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  90-90
    摘要: 随着小学数学课程的不断改革,高效教学宗旨的不断深入推进,尤其是对中高年级小学数学教学来说,高效教学行为的关注度越来越高。中高年级数学教学课堂中的高效教学,决定了其课堂的教育质量,是未来数学教...
  • 作者: 李波
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  91-91
    摘要: 教师在新课标理念的指导下,要避免传统课堂评价的弊端,以学生为本进行多样化、发展性的科学评价,使课堂评价为数学课堂插上效率的翅膀,用评价带动学生的全面发展。
  • 作者: 李小斌
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  92-92
    摘要: 主要对教材中自然选择对基因频率影响的计算方法提出质疑,并提出自己的计算方法及其依据。
  • 作者: 张友
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  93-93
    摘要: 新课改的推进,带动了各个阶段各科学科的发展。其中,初中语文学科越来越受到家长、学生、学校以及老师的高度关注。随着社会的发展,语文教学中涌现出多样的教学理念,研究性学习得到了师生的普遍认同。以...
  • 作者: 刘娜
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  96-96
    摘要: 随着社会以及教育体制的不断改革,传统历史教学方式已经不能满足教育体制的变化,只能让学生被动学习知识。历史教学也是教育过程中比较重要的一部分,可以让学生充分了解中国以及世界的发展史,对学生建立...
  • 作者: 焦丽霞
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  99-99
    摘要: 在语文教学中培养学生的探究能力,需要我们在教学中积极倡导自主、合作、探究的学习方式。而探究性学习需要我们在教学中去营造良好的探究氛围,多方面地培养学生的探究意识,让学生会发现、善于发现问题、...
  • 作者: 李桂媚
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  100-100
    摘要: 阅读教学是培养学生阅读理解能力的主要途径。教师在教学中要加强对学生阅读习惯的培养,要注重在激发学生阅读兴趣的基础上,以合作探究的方式来组织学生展开交流活动,从而丰富学生的阅读体验。
  • 作者: 杨海丰
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  101-101
    摘要: 小学科学是小学教育的主要基础课程,在培养学生的科学探究能力、严谨的科学态度等方面扮演着十分重要的角色。小学科学课程资源整合与教学是一项系统性、综合性很强的工程。应结合小学课程教学实际,强化教...
  • 作者: 彭腾
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  104-104
    摘要: 随着我国市场经济的不断深入,基础建设的飞速发展,机电类工程建设也在快速发展,机器设备安装的调试问题也备受重视。根据机器设备安装工程施工,重点探讨了机器设备安装过程中的调试。
  • 作者: 王海龙
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  107-107
    摘要: 随着素质教育的不断普及,高中数学建模教学受到了人们的广泛关注。同时,问题情境创设也在高中数学教学中得到了广泛应用,以问题情境创设驱动数学建模教学,成为了一种非常有效的教学方法。在分析问题情境...
  • 作者: 戴丽梅
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  108-108
    摘要: 合理地安排知识体系,精讲多练,可以激发学生学习兴趣,提高学生的学习主动性和自觉性,还可使课堂教学目标集中,有利于抓住重点、突破难点,大面积提高化学教学质量。通过"激发兴趣,引导学生乐学"和"...
  • 作者: 尹红
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  109-109
    摘要: 在新课程背景下的今天,通过学生从读中悟写,以读带写,充分发挥阅读与借鉴的仿效作用,训练学生的"求异思维",至关重要。可以从四个方面进行尝试:从标点入手,让学生有感而作;从词句入手,引导学生悟...
  • 作者: 张仲举
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  111-111
    摘要: 多方面准备实验材料,巧妙设计实验,让学生通过亲身体验获得经验是关乎科学教学成败的关键。明确实验目的、契合学生认知规律、激发探究兴趣、巧妙设计实验。通过这样有序的实验探究,才能使学生充分感受到...
  • 作者: 张金娟
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  113-113
    摘要: 语文课程是学生学习运用语言文字的综合性、实践性课程。语文读写能力的培养,是学生语文素养形成的重要内容和根本保证。在语文常态教学中,如何使读写教学水乳交融,相得益彰,是提升学生语文素养的重要途...
  • 作者: 李文梅
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  116-116
    摘要: 初中语文学习过程中写作是一项重要学习任务,其综合反映的是一位学生思维能力、观察能力以及语言组织与表达能力等语文综合素养,因而语文教学中必须强化对学生写作能力的培养,而写作素材的积累与运用则是...
  • 作者: 王新乐
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  117-117
    摘要: 函数是高中数学的核心内容,求函数解析式的问题,既是基础题型也是较难掌握的一类问题,针对学生的问题,对函数解析式的求解题型总结提炼是提高解题能力的必要途径。
  • 作者: 刘艳芹 王洪夫
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  120-120
    摘要: 从教师、家长、孩子自身三方面分析城乡结合部的孩子长时间看电视、玩电脑与手机现象;从社会、家庭、学生自己的特点、电视与电脑和手机的特点方面进行了系统的分析,深究其中的原因;在学校、家庭、学生个...
  • 作者: 冯东鹤
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  122-122
    摘要: 随着素质教育改革的深入,在教学过程中要注重学生综合素质的提升,从而培养出创新型、复合型的人才。在高中物理教学过程中,要注重美育教育,美育教育的实施对高中物理教学有着积极的意义,不仅能够提高其...
  • 作者: 刘翠红
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  130-130
    摘要: 汉语拼音的教学要可采用看图编儿歌的方法,结合多媒体的声、光、色、形的刺激感受,采用不同颜色制作卡片,引领学生在游戏中学拼音、用拼音。
  • 作者: 全红
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  135-135
    摘要: 初中数学教学离不开生活,在教学过程中需要创设生活化情境,来激发学生的学习兴趣,利用动手操作活动,提高动手操作能力,将知识应用于生活,提高解决问题能力。总体数学的教学离不开生活,需要从生活中发...
  • 作者: 陈攀
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  136-136
    摘要: 提高体育课的课堂教学质量是我们中职体育教学工作者长时间来致力探讨、努力解决的课题,国家大力推动素质教育,应试教育的教学模式将会逐渐淡出教育的视线。体育教学在素质教育中的作用举足轻重,认为在中...
  • 作者: 朱建敏
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  138-138
    摘要: 随着社会化办学的不断深入,幼儿园工作面临着前所未有的压力。面对众多的幼儿教育机构,如何做到拥有稳定、良好的生源,既是幼儿园管理者最关心的问题,也是关系到幼儿园生存发展的根本性问题。从五个方面...
  • 作者: 李玲
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  140-140
    摘要: 职业教育的宗旨是培养学生职业技能,形成综合能力,适应市场需求。英语教学鼓励教法灵活创新,从职教生的特点,课堂教学内容、形式、学法及思想教育几方面探究中职英语课堂教学的转变与创新。
  • 作者: 郭继诚
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  148-148
    摘要: 体育课程与教学的关系问题,是近十多年来教育理论争论的焦点之一。综观既有研究的各种结论,目前关于课程与教学关系的研究,还存在五个方面的缺失:课程与教学概念认识、理解上存在混乱;国内流行的课程观...
  • 作者: 褚黎阳
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  152-152
    摘要: 运用文献资料法、通过收集、整理相关弯道跑的资料,从运动场地设计、运动生物力学分析和运动实践研究三个方面,阐述了弯道跑时对运动成绩产生影响的因素,运动员在训练比赛过程中注意技术的合理掌握以及对...
  • 作者: 曹江秀
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  155-155
    摘要: 作为信息技术教师,应该针对信息技术课的特点探索信息技术教学的规律,充分发挥学生的主体性作用,为学生的自主学习提供更广阔的空间。让学生主动参与到课堂活动中来,为学生创设学习氛围、为学生创新教学...
  • 作者: 郑薇
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  156-156
    摘要: 计算机技术教学,就是为了使学生能适应社会发展的要求,提高学生的认知水平。作为一门必修课,它以其本身独特的活力,越来越受到人们的高度重视。那么,如何培养和激发学生学习计算机的兴趣,让学生学得轻...
  • 作者: 骆鸿艳
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  157-157
    摘要: 随着时代的发展和科学技术的进步,我国的教育体系也随之不断地完善。当前,我国各级各类学校正深入地进行学习改革。其中很重要的一个方面,就是小学语文学习模式的改革。现在,以计算机以及网络信息为核心...
  • 作者: 张笃志
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  158-158
    摘要: 小学数学在开启人的智慧方面有着十分重要的作用。数学学习的本质,就是数学思维建立的过程,因此,学好数学的关键点在于如何培养良好的数学思维。进入网络时代以来,各行各业都受到了互联网浪潮的冲击,教...
  • 作者: 白玉玲
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  159-159
    摘要: 初中计算机教学中,学生的操作能力是最重要的,因为计算机课程是一项实践性很强的课程,因此在学生动手操作能力的培养上要加强。教师可以通过改变教学模式、设立情景教学、加强上机操作以及培养学生自学能...
  • 作者: 张海清
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  160-160
    摘要: 现代科学技术的进步将人类正式带入信息化时代,使信息技术已经逐步成为人类生活中必不可少的重要元素之一。在现代教育领域中,实现信息技术与小学语文教学相互结合已经成为众多教师不得不思考的问题与关键...
  • 作者: 高翠贤
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  162-162
    摘要: 随着科学技术的进一步发展,人类已经正式进入到信息技术时代。在新的时代背景下,信息技术已经逐渐成为人类生活、学习和娱乐中必不可少的重要组成部分,为人类带来极大的便利。依据教学经验,谈了现代信息...
  • 作者: 刘淑艳
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  163-163
    摘要: 随着现代科学技术的不断发展,信息技术已经成为人类生活中不可或缺的重要元素。在信息技术的有力支撑下,人类的工作、学习和娱乐方式得到改变,也极大地提高了现代教育的质量和效率。通过论述信息技术在小...
  • 作者: 王玉春
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  164-164
    摘要: 现代信息技术快速发展,教育改革也不断深入,多媒体教学已经成了老师课堂上不可或缺的教学手段。教师将自己的主观能动性与多媒体技术结合起来,为学生课堂提供不一样的多样化的教学。多媒体教学相比于传统...
  • 作者: 李淑青
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  166-166
    摘要: 随着科学技术的不断发展,多媒体已经成为现代教育中教师常用的教学工具,极大地提高了教学质量和效率。通过对小学语文教学中运用多媒体的优势进行分析,旨在推动小学语文教学的发展与建设,切实提高小学语...
  • 作者: 高丹
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  167-167
    摘要: 随着计算机技术的普及与应用,现在社会已经进入信息化时代。学校教育中,信息技术的教学与应用也受到了人们广泛的关注。基于体校的教学特点,信息技术也是一门必学的必修课程。信息技术在体育运动学校的开...
  • 作者: 刘学文
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  170-170
    摘要: 当今信息革命几乎冲击了所有领域,我们已经进入以信息量高速增长为特征的信息时代。学习者对知识的需求变化非常快。在这种信息环境中,要最大限度地发挥信息技术在教育中应用的优势,积极研究运用信息技术...
  • 作者: 王建军 苗红艳
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  171-171
    摘要: 没有爱就没有教育。爱学生是教师必须具备的美德。得到老师的关爱,是每个学生最基本的心理要求。每个孩子都是一朵含苞待放的花蕾,老师要有足够的耐心和爱心学会等待,静待花开,是教师必须具备的素养。爱...
  • 作者: 刘启慧 曾元忠
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  178-178
    摘要: 针对当前学校文化建设中存在的问题,提出学校文化建设要义及措施:凝聚与时俱进的精神文化,形成和谐民主的制度文化,建立校本特色的教学文化,建立高品位的行为文化,构筑厚重典雅的物质文化。
  • 作者: 孟德禄
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  179-179
    摘要: 语文学习,其实是知识积累和学生思维的成长。不同阶段的学生,有不同的学习要求,但是其成长是循序渐进的,也就是呈阶梯状发展。作为教育工作者,要探寻并遵循科学和客观规律,以期取得更好的教育效果。
  • 作者: 顾利军
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  180-180
    摘要: 作为高中课程中的一个重要的组成部分,物理这门课程由于本身特点,学生们在学习中普遍存在着缺乏自信心的现象,致使学生没有很高的学习兴趣与热情,进而影响学习成绩。对物理学习中学生缺乏自信心的原因进...
  • 作者: 甘维青
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  182-182
    摘要: 当今社会,初中政治在授课的过程中变得越来越生活化,这在学生学习政治这门课程的过程中是十分必要的。让同学们运用生活化的思维去理解、分析政治这门课程,锻炼学生们的学习能力。提出了初中政治教学生活...
  • 作者: 李启国
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  188-188
    摘要: 在初中物理教学过程中,考虑到物理学科的实际难度,要想提高课堂教学效果,就要对教学模式和教学方法引起足够的重视,不但要立足现有教学模式和教学方法,还要根据课堂教学需要和教学大纲要求,对教学模式...
  • 作者: 刘春燕 韦海珍
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  191-191
    摘要: 数学是一门基础科学,是研究其它自然科学的工具,只有掌握好数学,才有可能成为其它科学领域的有用之才,同时,数学又与我们的生活息息相关,我们的衣食住行更是时时离不开数学,但数学又很抽象,这往往使...
  • 作者: 王艳红
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  192-192
    摘要: 培养学生的数学学习兴趣,能够帮助学生进一步认识数学,理解数学,明确数学学习的意义,增强学生的进取心和学习动力,使学生变"要我学"为"为我要学"。
  • 作者: 徐亚君
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  195-195
    摘要: 根据现阶段倒金字塔家庭结构来看,基本上是一家所有大人围绕着一个孩子转,对孩子事事宠爱,导致孩子普遍出现任性行为,这种现象在城市家庭中表现得尤为严重。采用具体个案研究的方法,通过研究幼儿产生任...
  • 作者: 李庆锐
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  200-200
    摘要: 解决问题的教学,往往以学生的已有生活、学习经验为基础,通过在现实情境中培养学生的数感,分析数量关系,进而掌握解题方法,以实现《数学课程标准》指出的第一学段"解决问题"的目标。即"能在教师指导...
  • 作者:
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  201-201
    摘要: 中央人民广播电台第四届“夏青杯”朗诵大赛焦作分赛区复赛在焦作市青少年宫三楼语言教室和焦作市实验小学树人堂举行,来自市区和县区各所学校的600余名少年儿童参加了本次比赛。本次比赛由共青团焦作市...
  • 作者:
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  201-201
    摘要: 为了适应高速发展的信息化社会需求,提升少年宫的信息宣传和信息化建设水平,3月16日上午,宁波市青少年宫2015年“信息宣传专题会议”召开,宫主任室、信息管理部、办公室、各部室长及信息员参加了...
  • 作者:
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  202-202
    摘要: 5月17日。宁海青少年活动中心文化广场热闹非凡,孩子们脸上都洋溢着欢快的笑容。这天,是孩子们最开心的日子,因为宁海青少年活动中心“公益大帐篷”在内广场开展,近二十个项目等候学生们玩。
  • 作者: 王娇娇 邹琼
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  1-1
    摘要: 研究采用问卷法,考察了258名农村初中生主观幸福感与自尊的作用机制,结果分析表明:(1)农村初中生的总体主观幸福感水平较高,性别差异显著,年级差异不显。(2)农村初中生的总体自尊水平较高,性...
  • 作者: 商巍
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  4-5
    摘要: 社区的和谐发展是构建和谐社会的必要手段。社区的居民委员会作为基层的管理组织,与人们的生活联系最为密切,但是现阶段的社区管理工作中出现了一些信任危机,对这些问题作了相关的分析。
  • 作者: 郭艳
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  6-6
    摘要: 为了提高学生的普通话水平,加强学生的语言应用能力,通过分析方言区的语音学习难点与发音特征,结合十几年来的普通话培训经验,从教师角度提出了一些值得推广的经验和措施。
  • 作者: 常志红
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  12-12
    摘要: 语文学科的学习,不仅能培养学生对汉字和文学的理解,而且影响着学生的人生态度和生活观念的形成。现今社会倡导的对学生的素质培养,学生的素质是其人生态度和生活观念的一个具体体现。由此可知,语文学科...
  • 作者: 李坡 陈晓利
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  13-13
    摘要: 随着我国社会的不断发展和教育体制的不断改革,现行教育制度和体系逐渐重视对学生的综合素质和创新思维及创新能力的培养,而强调以学生为本的人本主义教学理念,更能全面深入地发挥学生的自主学习能力,更...
  • 作者: 顾光飞
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  16-16
    摘要: 学校传统的德育模式面临着严峻的挑战,在市场经济环境中如何开展德育工作,成为学校德育工作中亟待解决的一大难题。创新工作方法,把常规德育、法定德育、活动德育、模范德育和文化德育结合起来,是当前学...
  • 作者: 李大兴
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  18-18
    摘要: 信息化时代的来临,使信息技术教育变得越来越重要。怎样让来自偏远牧区的藏族中学生牢固掌握计算机知识,有效培养他们的计算机应用能力,是藏族中学信息技术教师重点关注的问题。面对藏族中学生信息技术基...
  • 作者: 梅建
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  22-22
    摘要: 小学综合实践活动课在小学生的学习和生活中占有一定地位,综合实践课具有很好的教育性和开放性,在培养小学生的实践能力和操作能力上具有很大的作用。同时,综合实践课的开展也可为小学生的德育教学和渗透...
  • 作者: 臧明慧 邵明胜
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  24-24
    摘要: 与低年级数学相比,高年级数学更加抽象,学习难度增加,加之教师、学生等多方面因素的影响,易发生两极分化现象,给学生的共同发展和进步带来不利影响。
  • 作者: 王宇宏
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  26-26
    摘要: 计算机教学是高中教学中的重要课程之一,在培养学生计算机操作能力方面起着重要的作用。提高高中计算机教学效率、培养符合社会发展的现代化人才是教育改革的必然要求。本文对快乐教学法在高中计算机教学中...
  • 作者: 吴梦竹 孙长凤
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  27-27
    摘要: 在语文《新课程标准》的阅读教学建议中,第四条就简明扼要地阐述了如何“逐步培养学生探究性和创造性阅读能力”的新课题。“新课标”的目标就是想要通过多角度、有创意的阅读来提高阅读质量。但是现在高中...
  • 作者: 姚祖福
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  28-28
    摘要: 现代高等职业教育是培养符合现代社会发展需要的不同类型职业人才的主要教育方式。理实一体化教学是在以学生为本的理念指导下,在教师组织下,同步实现理论学习和实践训练一体化的现代化教学模式。结合高职...
  • 作者: 张立全
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  31-31
    摘要: 信息技术在日常生活中应用较为广泛,小学信息技术的教学运用生活化的教学模式,可以让学生在生活化的教学环境中,运用信息技术去处理和解决问题,对于生活中和学习中常见的问题和困惑,能够借助信息技术手...
  • 作者: 张俊生
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  32-32
    摘要: 美是能令人心向往之而主动追求的,教学上的美更能发挥其吸引学生主动追求、积极探索的功效。在数学课堂彰显教学美应该从让学生认识数学外在美、让学生认识数学内在美、让学生认识数学动态美等几方面入手。
  • 作者: 张岩
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  33-33
    摘要: 现在越来越多的财经类专业应届毕业生想进入审计行业,钟情于会计事务所。会计事务所对他们而言就意味着收入高、专业素质高、层次高。同时,会计事务所由于承接各种审计工作接触企业多、业务种类多,能在短...
  • 作者: 刘敏 宋春梅 张洋婷 杜鹃
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  39-39
    摘要: 随着人类疾病和死亡谱的变化及医学模式的转变,传统的预防医学模式培养出的预防医学人才已不能满足社会对新型公共卫生人才的需求。有针对性培养实用型公共卫生人才,已成为地方特色应用型本科院校培养公共...
  • 作者: 白全莲
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  42-42
    摘要: “当班主任是辛苦的,也是幸福的。”借用现在流行的话叫做“累并快乐着”。班级是育人的前识与窗口,如何在这个特殊的班级里有效地承担起教书育人的作用,这就有赖于班主任匠心独具地发挥出灵魂与核心的作...
  • 作者: 窦荣雪
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  44-44
    摘要: 作为教师,最重要的是爱学生。教师要用真诚的爱打动学生,用无私的爱感化、关爱后进生;在宽严之中,显露真爱;在心灵沟通中,予以尊重。引导学生快乐学习,健康成长,全面发展。
  • 作者: 李柏春
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  45-45
    摘要: 阅读积累是提高学生作文水平的关键所在,激发学生的阅读兴趣,培养学生良好的阅读习惯,应成为每一位语文教师的共识和追求。本文就培养初中生良好阅读习惯的途径进行了探讨。
  • 作者: 王少松
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  49-49
    摘要: 初中数学相对其他学科有一定的难度,由于数学具有一定的前后衔接性,因此,学困生问题比较突出。对于初中数学教师而言,要解决这个问题就应该从激发学困生的学习兴趣、让学困生掌握学习方法、磨练学生的学...
  • 作者: 朱丽娜
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  52-52
    摘要: 手与大脑是密不可分的,手巧促使心灵,心灵导致手巧,而剪纸正是一项手脑并用、共促发展的工艺。在小学美术教学中,以剪纸为突破口培养学生的动手能力和创新精神,一直是教育工作者探索与实践的重点。剪纸...
  • 作者: 郭英敏
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  54-54
    摘要: 随着创新教学思想的深入,我们根据阅读教学基本规律,针对只有教师一味讲解、分析的教学方法对语文造成的失误,和学生一味诵读带来的枯燥乏味、懵懂糊涂及效率低下等弊端,抓住“文贵自得”“读中感悟”的...
  • 作者: 谢建军
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  57-57
    摘要: 俗话说:“身体是革命的本钱”,没有一个好的体魄,怎么能精神饱满的过好每一天呢?本文结合自身学习的知识理论,针对技工学校学生的体育锻炼情况,提出了如何培养体育兴趣的措施。
  • 作者: 张东军
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  61-61
    摘要: 随着新课程标准改革的实施,对初中数学教学的课堂提出了更高的要求,要求教学内容新颖合理、教学氛围生动活泼,对学生学习有较大的吸引力。因此,如何培养学生的兴趣,激发学生学习的积极性,成了提高教学...
  • 作者: 徐延金
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  63-63
    摘要: 初中化学教学不同于一般的学科教学,它不仅对学生的理论知识具有较高的要求,还需要学生具备良好的动手能力,能够在实践中提高学习质量。以往的初中化学教学方式过于单一,无法激发学生的学习积极性,影响...
  • 作者: 郭相成 郭翔东
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  64-64
    摘要: 在素质教育的大背景下,高中教学模式和方法已经有了一定的改善,但是,高中教育仍然不能摒弃传统的应试教育,应试教育的理念根深蒂固。在高中物理教学中,老师和学生都只是片面的追求分数,学生在物理学习...
  • 作者: 刘明欣
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  67-67
    摘要: 有效互动是保证学生积极参与到教学过程中、主动探究和谐发展的关键,也是保证教学过程优质高效的关键。在小学语文课堂教学中,要保证教学互动的有效落实就必须以提问引起互动、以表演促进互动、以讨论深化...
  • 作者: 杨红飞
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  71-71
    摘要: 兴趣是促进学生学习的最好的老师,也是学生学习的内驱力,是促进学生学习最积极、最活跃的内部因素,学生只有感兴趣,才能自觉、主动地去探索。从学生们的兴趣着手来开展教学很早就被重视,大教育家孔子曾...
  • 作者: 张忠彬
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  72-72
    摘要: 小学高年级数学课堂教学改革成为了当前我国小学课程改革的重点。数学思维必须从小培养。教学观念的转变,教学方式的更新,是小学高年级的数学课程教学必须做好两方面工作。提高小学高年级数学课堂教学效率...
  • 作者: 范佳香
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  74-74
    摘要: 小学数学课堂作为小学学校教育的重点,在教育的发展中具有举足轻重的地位。数学作为一门应用性很强的学科,在教学过程中必须要提高小学学校数学课堂教学的有效性素描。就现阶段而言,许多小学学校在进行数...
  • 作者: 张艳萍
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  77-77
    摘要: 在美国教学中经常采用的一种方法即数字化故事叙述,可以为经验及知识的传播、分享提供良好的途径。随着我国英语课堂教学改革的深化,将数字化故事叙述同初中英语课程进行有机的结合成为当前主要的发展趋势...
  • 作者: 王丹
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  78-78
    摘要: 目前,许多学者从语法结构、表达方式以及语类语域等方面对英语写作进行研究,而从功能语言学的语篇主题链角度对英语专业学生说明文写作的研究仍然鲜少。本文主要从语篇主题链角度来探讨英语说明文写作中的...
  • 作者: 陈肖
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  79-79
    摘要: 小学英语课堂教学中适当运用游戏教学法,不仅能激发学生的学习兴趣、调动学生的学习积极性、减轻师生负担,还能培养学生团队精与交际能力、增强学生语言运用能力。主要阐述英语游戏教学法的概念和重要性、...
  • 作者: 康建平
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  80-80
    摘要: 为了让学生能够掌握英语学习方法,养成自己学习的习惯,教师在英语教学中可以采用任务型教学模式。通过教师给学生设计有效的任务,学生就会积极思考,围绕着任务进行主动探究和学习,促进学生成为课堂的主...
  • 作者: 王丹
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  85-85
    摘要: 在我国的英语教学中,英语阅读教学占有很大一部分的比例,可以说阅读在大部分的语言测试中都占据着非常大的比重。在网络信息技术不断发展和普及的今天,通过有效地利用网络资源,对于高中英语阅读教学具有...
  • 作者: 陈霞
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  86-86
    摘要: 标准的英语发音是众多英语学习者的难点所在。由于受到地方方言的影响,正定学生的个别英语发音带有明显的地域特征。正定方言属于官话方言区,是移民方言和地方方言融合的产物。为了帮助正定学生提高英语发...
  • 作者: 于蕾
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  87-87
    摘要: 差异教学理念其理念是教学概念差异化、教学目标差异化、教学内容差异化、教学手段差异化。将学生的个性与共性相统一,以提高学生的学习主动性,推动学生与教学的全面发展。但此理念实施以来还存在一些问题...
  • 作者: 杜伟 郭晓
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  88-88
    摘要: 在小学英语的教学过程中,让小学生学会讲英语说英语是英语教学的基本任务,但是除此之外,还需要培养小学生的综合素质,包括团结合作的能力等等,因此,通过合作学习的方式来教授小学英语将会是非常有意义...
  • 作者: 王玉娟 王玉荣 谭子政
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  89-89
    摘要: 随着新课标的确立和课程的不断改革,课程教学发展也有了新的要求。从分析新课改背景下对中学思想品德课质量的要求入手,提出新课改背景下提高中学思想品德课质量的一些措施,对于思想品德教育的开展有重要...
  • 作者: 王凤
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  91-91
    摘要: 新课标从教学理念、教学模式、教学方法等方面,对初中数学教学提出了更高的要求。结合初中数学教学实践经验,提出通过以学生为中心,营造和谐的课堂氛围,运用分层教学,创设情景激发学习兴趣,合理利用多...
  • 作者: 李绍春
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  95-95
    摘要: 主要简单介绍了在初中历史探究性学习中应当遵循的原则,通过对现阶段初中历史探究性学习中存在的问题进行分析,来探讨提高初中历史探究性学习水平的有效措施,以保障初中历史探究性学习有效性。据此,有利...
  • 作者: 曹艳
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  96-96
    摘要: 动点问题以其知识点多、题型复杂成为中考命题组提升难度、拉开差距、选拔考生的一个“热”点,常出现在中考数学压轴题或者倒数第二道题中。对于动点问题如何有效读懂题意并将其解决已成为学生关注的一个焦...
  • 作者: 国晓东
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  97-97
    摘要: 高中地理必修一侧重自然地理,重点阐述人类赖以生存的自然环境,以及对人类活动的影响,发挥教师的主导作用,重视学生的主体地位,培养学生学习地理的兴趣,用好地图,规范学生的地理学习习惯和学习行为,...
  • 作者: 贲黎明
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  99-99
    摘要: 近年来,随着现代化教育制度的改革,各个院校对于学生的教学方式也进行了相应的改革与创新。在小学语文教学中,游戏化教学的模式得到了普遍的推广与应用,其不仅提高了小学语文教学中的教学质量,而且能够...
  • 作者: 李延武
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  101-101
    摘要: 中国人学习俄语,有很多情况习惯以中国方式理解与表达,致使产生了“中国式”俄语的现象。存在句在俄语表达中使用频率较高,也是中国人最容易出现错误的句式之一。为了解决在学习中遇到的困难,经常寻找规...
  • 作者: 梁臣
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  102-102
    摘要: 打破传统的教学思想和教学模式的束缚,改变原有的老师只重视知识的传授,而忽视对学生自主学习能力的培养,学生缺乏自主性、自觉性和能动性,被动学习的现状。使学生真正成为学习的主体,必须从课堂教学改...
  • 作者: 王娟
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  107-107
    摘要: 小学语文作文教学在小学语文教学中占有重要地位,随着素质教育在中小学校不断推进,小学语文作文教学应适时地融入个性化教学。对小学生进行个性化教学,能够使小学生的个性化发展得到提高。通过对小学语文...
  • 作者: 周庆胜 李秀
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  110-110
    摘要: 函数是高中数学的主线,贯穿了中学数学的始终。由于数学知识与其他知识之间存在很多共性,可以互相转化,在处理实际问题时,就可以建立起某些函数关系或构造符合实际的函数,运用函数的知识分析问题转化问...
  • 作者: 朱君慧
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  111-111
    摘要: 文言文离我们现代的生活语言很遥远,这令小学高年级的学生学起来感觉有些艰涩、难懂,也让教师经历了一场前所未有的挑战,如何有效引导学生进行文言文的学习,是当前小学语文中需要解决的问题。就小学高年...
  • 作者: 孙长凤 朱妮妮
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  112-112
    摘要: 高中活动性教学是语文教学的基本原则。在学习的过程中适当地加入活动的元素对提升学生的文学素养、激发学生自主学习性和探究思考问题的能力有显著的促进作用。因此在高中语文教学过程中,对趣味性颇强的活...
  • 作者: 蒋伟伟
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  114-114
    摘要: 音乐教育心理学是一门是用心理学的方法及理论研究音乐教学过程中受教育者的各种心理现象的相互关系,并找出其规律的科学;它不仅可以弥补我国在音乐教学(心理学方面)的手段与方法的不足,还能对音乐教学...
  • 作者: 汤超霞
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  117-117
    摘要: 儿童文学的教育意义非常巨大,对小学语文教育有引导、鞭策的作用。小学语文教材中,儿童文学经常以寓言故事的方式呈现,故事中有人物、情感,以及对话,这些小学生常见的情境或虚拟环境,会把他们带入一个...
  • 作者: 刘世峰
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  118-118
    摘要: 随着信息时代的不断向前发展,计算机的普及与运用已经成为了一种社会发展的必然趋势,随着新课改的改革与创新,新型的教学模式已经不断地被应用在语文教学过程中。可视化教学就是其中一种典型性的教学模式...
  • 作者: 何海峰
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  120-120
    摘要: 在新课程理念下,高中地理教学要改革传统的教学模式,摆正师生在教学中的地位和作用,变僵化的课堂教学为生动活泼的教学,使学生的学习由繁重枯燥变得轻松愉快。那么,高中地理教师应如何在教学中改革传统...
  • 作者: 沈胜杰
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  121-121
    摘要: 创新是一种富有极强生命力的发展,“是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”。为了适应时代发展的需要,创新教育正在被越来越多的国家重视。要想使我国跻身于现代化强国行列,必须进行创新...
  • 作者: 李长银
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  123-123
    摘要: 通过对如何构建小学语文阅读课堂进行自身观点的表述,从如何提高学生学习语文的兴趣入手,探讨学生学好语文的方式和教学方法,运用所学的理论知识并结合自身对教学的观点,探讨和分析如何使语文阅读课堂焕...
  • 作者: 王秋菊
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  125-125
    摘要: 古人云:“滴水之恩,当涌泉相报”,体现了人们对感恩这一美德的崇尚和认同。但是对于当代小学生来说这一美德似乎已经过时了,在他们的眼里,长辈们对自己的关爱是理所当然的,在享受别人带给自己关爱的同...
  • 作者: 朱维瑜
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  126-126
    摘要: 科学区角是为幼儿创设的,可以进行实验操纵和科学探索的空间。让每一个幼儿都在自由愉快的氛围中进行区域化科学探索,充分发挥其主体性,材料的投放起到直接和关键的作用。《3-6岁儿童学习与发展指南》...
  • 作者: 吴军
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  128-128
    摘要: 以儿童图书、绘画文献资源为例,从清代儿童图书资源、明代儿童图书资源、宋代儿童绘画资源、唐代儿童绘画资源和三国时代儿童绘画资源等方面,对开放获取环境中的我国古代儿童历史文献资源进行了研究和探讨...
  • 作者: 陈凤春
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  129-129
    摘要: 早期阅读,是幼儿增长知识、开拓眼界和陶冶情操的有效途径。通过充分深入挖掘和利用安溪的历史人物、本土伟人和民族英雄的事迹等开展早期阅读活动,能够让幼儿走近历史、走近人物、走进生活,激发幼儿热爱...
  • 作者: 范兰香
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  131-131
    摘要: 环境是人生成长的重要因素,环境对人生存和发展的影响,就年龄而言一般是成反比的,年龄越小环境的影响就越深刻。如何创设良好的家庭环境,幼儿园室内外环境是促进幼儿健康成长的关键。因此,我们要重视幼...
  • 作者: 何阔
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  132-132
    摘要: 随着中等职业学校教育体制改革的不断深入,中职学校教育的各个方面都面临着新的教育课题。体育教育是中职学校教育的重要组成部分,其中体育教育的改革和创新也急需进行。但长期以来,中职学校教育中的体育...
  • 作者: 任小凤
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  136-136
    摘要: 儿童画包括的内容广泛,题材多样。不论是国外儿童抽象、夸张的绘画手法,还是国内儿童所创作的细致精美的装饰画,其共同之处是他们在色彩上都是以红、黄、蓝等丰富夺目的颜色为主,画面整体明亮、鲜艳,给...
  • 作者: 孙惠
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  137-137
    摘要: 0-3岁是孩子心理养成的关键期,家长应该从培养孩子自己睡觉、自己吃饭穿衣、摔跤后自己爬起来等良好的生活习惯入手,培养孩子自立、自信的良好心理品质,从而为孩子将来适应幼儿园、学校和社会环境,心...
  • 作者: 张琼瑶
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  138-138
    摘要: 课外学习是中职学生的“软肋”,在中职医护教学中,教师的教学活动应致力于介入学生的课外学习中去,矫正学生的不良心理,激发自主学习的动力。对此,基于辩证的视角探索了中职医护教学中课外作业与学生学...
  • 作者: 张新占
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  139-139
    摘要: 中等职业教育中的学生管理工作的好坏直接影响着中等职业教育的教学成果和职业技术人才的培养质量,更会对学生的今后发展产生重要影响。然而我国中等职业教育面临着招生数量和质量的双面下滑的现象,因此在...
  • 作者: 周宝红
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  140-140
    摘要: 随着我国教育事业的快速发展,中职语文教育工作的发展,成为了教育事业改革的关键。加强中职语文课堂教学力度,促进中职学生职业素养的提高,对于中职学生的个人发展十分重要。中职教育的目标,就是要促进...
  • 作者: 盖磊
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  143-143
    摘要: 中职教育是我国现阶段除大学教育之外的另一个重要的职业教育,抓好中职学生的管理工作是每一个中职班主任的管理重点,想要抓好管理,必须从学生的思想入手。因此,从中职学生的思想和现阶段中职班主任管理...
  • 作者: 姜健
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  145-145
    摘要: 伴随教育体制改革的逐渐深入,教育部门对中职体育教学提出了新的要求和标准,要求在体育课堂教学过程中,教师应转变教学方法,逐渐应用建构主义学习理论。长期以来,在中职体育课堂教学过程中,教师也在不...
  • 作者: 李兰英
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  148-148
    摘要: 校企合作是职业院校发展的方向,只有学校和企业之间加强合作,建立起稳定的联系,构建一种“培养目标和计划共谋”的新型培养模式,才能达到学校培养的学生能够满足企业的需要,企业和学校在培养过程中能达...
  • 作者: 张园
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  150-150
    摘要: 开放式教学是针对传统教学活动的封闭性而言的,是课堂教学中各个要素相互联系,相互作用以及要素变化和发展,使教学保持动态平衡的一种教学方法。为儿童创造开放的教学空间,让学生在美术学习中寻找、体验...
  • 作者: 陈芳
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  151-151
    摘要: 小学教育阶段是孩子身体发育的重要阶段,体育运动对于孩子的身体发育,起到了至关重要的作用。阳光体育运动模式,是在“健康第一”的体育教育指导思想下,根据实际的教学情况,把体育课和课外体育运动结合...
  • 作者: 郝云清
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  153-153
    摘要: 初中体育篮球教学存在着学生积极性不高、教学效率不高等问题,解决这些问题的最佳选择,就是实施游戏化教学,即利用游戏激发学生学习积极性、提高学生基本技术、开发学生的创新能力。
  • 作者: 张玉梅
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  157-157
    摘要: 电子琴音色模仿力强,节奏变换无穷,且和声丰富、功能多样。它所包含的丰富的音乐信息和强大的音乐表现力能对孩子们产生强烈的吸引力,激发他们探索的好奇心。在电子琴教学和演奏过程中,要根据乐曲的风格...
  • 作者: 谭志鸿
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  159-159
    摘要: 在新课程改革和素质教育理念的推动下,小学音乐生活化教学模式已经逐渐在许多小学的音乐课堂中推进。本文通过对教师如何在小学音乐生活化教学过程中更好的开展相关教学工作进行探讨,来考量小学音乐生活化...
  • 作者: 王斌
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  160-160
    摘要: PBL教学法,就是“以提问为基础”的主要方法。案例教学是我国最新教学方法之一,PBL教学法与案例教学是我国近十年来医学教育主要运用的方法,但是教学方法的不同直接导致的就是教学材料选择上的差异...
  • 作者: 陈玉平
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  161-161
    摘要: 电教媒体在语文教学中声画并茂,更能激发学生的学习兴趣,突破教学的重、难点。激发入情入境的情感朗读,借用影像培养学生的作文能力,使教学变得更加活泼、简洁、明快。提高了课堂教学效率,从而实现了教...
  • 作者: 李宏艳
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  162-162
    摘要: 自主性学习是一种科学合理的学习方式,学生在学习前能自己制定学习目标和计划,在学习中能进行自我监控和调节,学习后能进行自我总结和评价,有效提高了学生的自学能力。结合当前高中计算机教学中的问题,...
  • 作者: 黄乐
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  166-167
    摘要: 教育的脚步要慢下来。今天我们教育需要的不再是一个阶段的极致和短暂的高效,而是整个系统与生命的和谐对应,呵护生命的可持续性发展与完善。“站立在960万平方公里的广袤土地上,吸吮着中华民族漫长奋...
  • 作者: 陆留英
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  169-169
    摘要: 新课程改革下,对小学科技教育提出了更高的要求,加强小学科技教育已成为新课程改革思想的重要举措,从小学科技教育德育化、科技教育课程化、科技教育科学化、科技教育特色化等原则分析如何提高学生的科学...
  • 作者:
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  173-173
    摘要: 在网上批改作业,通过由大数据分析生成的班级共性错误,为学生答疑解惑;汇集全国名师优课,在线免费查阅学习,实现优质教育资源共享;家长在线可查看学生课堂情况,教学课程实时直播互动;教育管理信息进...
  • 作者:
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  174-174
    摘要: 记者近日从内蒙古图书馆获悉,内蒙古自治区面积最大的儿童图书馆-内蒙古儿童图书馆于近日建成,计划今年7月投入使用。
  • 作者:
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  174-174
    摘要: 重庆大足区实施“扶优”工程,一是以教育信息化为抓手,推进城乡一体化发展。作为教育部的全国教育信息化试点区(全市2区)、市教委“能力提升工程”实验区,大足区共投入资金6500余万元.改善教育信...
  • 作者:
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  175-175
    摘要: 在青岛市实验小学未来教室里,该校学生通过网络,和青岛市定陶路小学的学生们一起学画漫画,电子白板上实时显示着上课的录像。
  • 作者:
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  175-175
    摘要: 6月11日,校长国培计划——首期中小学名校长领航班教育部中学校长培训中心基地班在华东师范大学开班。在开班典礼上,导师和学员们共同探讨了本期领航班的意义和实现路径。来自全国的八位名校长学员,各...
  • 作者:
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  175-175
    摘要: 绚烂多彩的上海周,2015年6月9日登陆米兰世博会。作为“上海的城市名片”,中福会少年宫小伙伴艺术团民乐团和书画团的5名小演员登上米兰世博会上海周开幕式演出舞台,以他们的精彩表演,为世界观众...
  • 作者:
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  176-176
    摘要: “我们班的教室已有电脑、投影、粉笔变成笔、黑板成白板了……”近日,会东县嘎吉中学的学生争呼相告。至此嘎吉中学20个班全部安装班班通设备并测试完毕。
  • 作者: 孙万福
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  3-3
    摘要: 【摘要】小学语文国学教育越来越受到全社会的重视,经过近20年的发展,取得了一定的成绩,但依然存在诸多问题,主要包括对国学教育的重要意义认识不足、缺乏统一规范的教材、教学形式单一、教师国学素质...
  • 作者: 左卉
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  4-4
    摘要: 【摘要】从目前我国教育的状况来看,大部分学校还都在受应试教育的束缚,素质教育水平还很低,部分教师观念陈旧,知识老化,教法单调,管理混乱,教学效率低,跟《义务教育法》要求还有一定的距离。由此可...
  • 作者: 胡晓光
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  7-7
    摘要: 【摘要】随着初中课改的深入,价值观教育的研究取得了很多重要的成就。但还存在着很多问题,如价值观教育的理论尚不成熟、具体落实时不够重视,等等。所以,对这一方面的研究仍然不能停歇,还要继续努力。
  • 作者: 牛晓辉
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  10-10
    摘要: 【摘要】由于计划生育这项基本国策的实施,近年来,我国城乡子女已成为新一代的主体。由于独生子女在家庭中位置特殊,在教育方面,家长和教师对这种特殊性往往缺乏认识和心理上的准备,出现了“独生子女问...
  • 作者: 刘文荣
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  11-11
    摘要: 【摘要】现代教育改革,使小学语文课程与儿童文学之间有着较大的关联性,吸引了很多教育家的注意。经过对教学方式和教材的审核,小学语文课程中的儿童文学教学方式有了新的改变,纠正教材教学中的一些错误...
  • 作者: 王德坤 顾兴娟
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  13-13
    摘要: 【摘要】农村教育作为我国基础教育中的一个重要分支,同时也是从整体上提升农村地区受教育水平的主要力量。然而,由于农村地区的特殊性,乡镇小学的语文作文教学条件与城市相比仍处于劣势,在此情况下,积...
  • 作者: 刘中传
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  14-14
    摘要: 【摘要】化学课程的自身学科特殊性,确立了在化学课程学习中学习哲学思维的必要性。农村中学化学课程教学过程中,将哲学思维运用到教学实践的知识传授之中,能让农村中学生科学的掌握化学课程的学习方法,...
  • 作者: 魏连爱
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  15-15
    摘要: 【摘要】体验式教学是当下新课改中的重要革新教学方式。根据我国的国情可知,农村小学教学是不可忽视的重点。为了贯彻落实语文学科培育人和教养的宗旨,小学语文体验式教学倡导鼓励学生个人与集体活动的协...
  • 作者: 李茂业
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  16-16
    摘要: 【摘要】在当今农村小学中都普遍存在数学后进生的问题,这不仅影响数学后进生未来的发展,而且对整个教育教学质量的提高形成严重的障碍。究其原因是多方面的,从数学后进生的自身原因,家庭环境原因、学校...
  • 作者: 蒋小花
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  19-19
    摘要: 【摘要】在语文教学中,要为每个学生搭建成功的平台,让他们在学习过程中品尝到成功的快乐,拥有自信的人生。在写作教学中,要引导他们自由抒写自我,张扬自己的个性。还要通过各种途径,关注学生心灵的成...
  • 作者: 徐文娟 李玲玲
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  20-20
    摘要: 阅读是语文教学的重要内容,面对同一篇文章,学生因知识基础、生活经验、阅读水平以及思维方式的不同,自然会产生不同的见解与感悟。在阅读中我们尊重学生的差异,实现学生对文本的个性化解读,让阅读教学...
  • 作者: 于光辉
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  21-21
    摘要: 课程改革实施已经有若干年了,就探究性学习而言,某些教师在指导实施探究性学习时不免存在一些偏颇。针对存在的某些问题提出一些思考和实施策略,以便在教学实践中有效地指导学生进行探究性学习,从而提高...
  • 作者: 彭利
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  22-22
    摘要: 【摘要】众所周知,处于小学阶段的学生年龄较小,对周围事物充满好奇,对色彩鲜明的事物尤为关注,并且喜欢进行极具趣味性的游戏。诸如此类,都是小学生的兴趣爱好所在。而兴趣是最好的老师,因此,如何在...
  • 作者: 王蓓蓓
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  25-25
    摘要: 【摘要】职业教育是推动经济发展,促进就业,改善民生,解决“三农”问题的重要途径,也是缓解劳动力供求结构矛盾的关键环节,在当下的教学结构中占有举足轻重的地位。而中职学生思想道德的建设与发展直接...
  • 作者: 张凤兰
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  29-29
    摘要: 【摘要】中考语文本身就具有内容丰富,知识点庞杂的特点,学生在中考答题时容易被这些复杂的内容冲乱答题思路。此外,由于近几年的改革,中考对语文的考察越来越趋向于对语文综合能力的考察,所以考察点容...
  • 作者: 陈洪波 龙华仙
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  30-30
    摘要: 语文教学一定要注意语言表达。教师充分利用语言的艺术,可调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂教学的高效性。因此,教师课堂语言就应当:宜幽默风趣、生动形象,忌信口而讲、针对性不强;宜条理清晰、...
  • 作者: 马立强
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  31-31
    摘要: 【摘要】在电化教育管理实践中具体运用管理科学基本原理就是电教管理,因此电教管理不仅仅具有管理科学的共性,同时还具有电教独特的特性。而且随着以人为本的管理理念的倡导和广泛应用,使其成为电教管理...
  • 作者: 徐文娟
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  33-33
    摘要: 【摘要】提高学生写作水平是小学语文教学的重要目标,是学生所具备的基本语文素养,但受传统教学的影响,写作教学枯燥,学生写作动机不强,所写文章千篇一律、千人一面,毫无新意与创意可言。写作成为学生...
  • 作者: 崔立平
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  36-36
    摘要: 【摘要】立足班主任工作实际,从建立人性化的班级管理规章制度,对学生进行高尚人格教育,建立和谐友爱的师生关系。真诚地进行家校沟通四个方面,简要谈了如何加强人性化的班级管理。
  • 作者: 王艳
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  38-38
    摘要: 【摘要】美育教育和智育德育共同构成素质教育的重要组成部分。美育教育是小学语文教学的重要内容,它不仅能提高学生审美能力与阅读能力,也能培养学生的学习兴趣与语文素养。通过现阶段小学语文教学中美育...
  • 作者: 杨维靖 陈媛媛
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  39-39
    摘要: 【摘要】考虑到小学生自身的特点,在小学班级管理中,对于管理模式和管理方法有着较高的要求。为了提高教学效果,充分调动并发挥小学生的主观能动性,激发其学习的热情,在班级管理工作中提出了生本理念,...
  • 作者: 徐松湖
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  41-41
    摘要: 【摘要】随着经济的发展和科技水平的提高,社会的竞争压力不断加大,对人才的要求也逐渐提高。在未来,人才的培养既要注重基础知识,也要注重学生的动手能力与实践能力,这便对我国的素质教育提出了挑战,...
  • 作者: 禚洪玲
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  42-42
    摘要: 【摘要】在小学语文中写作是重要的组成部分,但写作教学一直以来都是语文教学的难题,很多语文老师对于写作都没有很好的教学方法。而学生对于写作也感到头痛,遇到作文就不知道如何下笔,很多学生对于写作...
  • 作者: 张兴颂 王珊
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  43-43
    摘要: 【摘要】在相当长时期内,班主任管理模式在我国教育研究与教育实践领域发挥了积极作用。但是,随着我国社会的发展,班主任管理自身存在的弊端逐渐凸显,而学生自主管理以其促进学生个性发展和自主管理能力...
  • 作者: 孔庆安
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  44-44
    摘要: 【摘要】德国学者斯普朗格曾经将“爱”比喻为教育的“根”。在儿童教育中,特别是在我们特殊教育这块土地上,“教育爱”不断滋养着特殊教育这棵“大树”,为其能够愉悦快乐的生活成长,提供必需的各种“营...
  • 作者: 谭玉波
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  45-45
    摘要: 【摘要】素质教育是国家民族发展的重要标志,已经成为我国跨世纪基础教育的主旋律。因此,教育改革应运而生,新课标的实施更加体现了素质教育的发展。语文学科是具有工具性和基础性的学科,它具有广泛的实...
  • 作者: 时咏梅
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  46-46
    摘要: 【摘要】通过小学数学教学培养学生的逻辑思维能力,并且在整个小学阶段,始终注重培养小学生的思维能力。经验表明,精心练习能够促进学生思维能力的发展,同时要和语言表达能力培养密切联系起来。
  • 作者: 张秋菊
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  47-47
    摘要: 【摘要】利用网络信息技术创设教学情境,使学生“热”起来。利用网络信息技术,开展探索活动,使学生“动”起来。利用网络信息技术,引导学生自主学习,使学生“活”起来。利用网络信息技术,形成高效的练...
  • 作者: 周小祥
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  50-50
    摘要: 激情是什么?有工作激情的人又是怎样看待工作的呢?有这样的两句话。特别让人兴奋。“激情,就是永远保持高度的自觉,就是把全身心的每一个细胞激活起来,完成心中渴望的事情。”“我们不能把工作看成几张...
  • 作者: 贺凤珠
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  55-55
    摘要: 【摘要】写作是语文教学的综合体现,写作水平的高低直接反映出学生的语文水平高低。小学语文新课标要求:学生的写应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感...
  • 作者: 刘凯
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  56-56
    摘要: 【摘要】随着教育的不断发展,我国新一轮的数学课程都异常重视信息技术和数学课程的有机结合。而信息技术的发展也让数学教学焕然一新,为新课改提出了新的教育理念,但核心仍是“以人为本”,所有的教学活...
  • 作者: 巩士燕
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  59-59
    摘要: 【摘要】当代是全球化信息时代,计算机和网络技术迅速发展,给人们的工作、学习、生活带来的巨大的改变。尤其是依托于计算机和网络的多媒体技术为人们提供了极大的便利。数学学科具有很强的抽象性和逻辑性...
  • 作者: 李炜 王俊树
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  60-60
    摘要: 【摘要】随着当前教育改革的逐步深化,初中生物课堂教学要求应减轻学生学习负担,贴近学生实际,从合理组建科学实验小组、有选择地使用直观教具、适度地使用多媒体教具三个方面提出了初中生物课堂教学思路...
  • 作者: 李晓丹
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  65-65
    摘要: 【摘要】数学课程标准中指出:“学生学习应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程,除接受学习外,动手实践、自主探索与合作交流同样是学习数学的重要方式。”不仅是课程标准为我们明确了主动性、自...
  • 作者: 刘丹
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  68-68
    摘要: 【摘要】导学案基本模板虽然为教师设计导学案提供了一定的方面,但由于数学学习过程是一个动态、活泼的过程,课堂教学充满了变数,不能以固定的模板进行,因此在小学数学导学案的具体设计和实施中还应把握...
  • 作者: 张建礼
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  70-70
    摘要: 【摘要】“导学议练”是从“教的课堂”到“学的课堂”的转变,是对传统课堂教学的一次革命。它对于建构学生在教师指导下自主学习的课堂结构体系,转移教学重心,转变学生学习方式,促进学生的有效学习,培...
  • 作者: 高玲
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  71-71
    摘要: 【摘要】六年级是小学阶段非常重要的时期,该时期的小学生的思维逐渐从形象思维向抽象逻辑思维过渡。因此有必要对六年级学生的数学教学方式进行针对性的调整,体现转型阶段的教学特点。笔者结合六年级数学...
  • 作者: 高胜利
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  72-72
    摘要: 【摘要】高效课堂是新时期课改下的新要求,也是传统教学方式所面临的新挑战。这也就要求我们初中数学课堂也应根据自身科目的特点,转变教学观念和方式,使学生能在有限的四十分钟里尽可能多的掌握知识,提...
  • 作者: 王丽华
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  73-73
    摘要: 【摘要】近年来,随着教育教学体制改革的不断深化,小学阶段的英语教育教学理念和教学模式等都有了很大程度的改变,尤其对小学英语中的音标教学提出了更高的要求。对当前国内小学英语中的音标教学问题进行...
  • 作者: 胡旭芳
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  77-77
    摘要: 【摘要】英语思维能力是衡量英语学习者整体语言水平的一个重要标准。加强思维训练,培养学生英语思维能力,这是高中英语教学的重要目标。结合具体的教学实践,从学生兴趣的激发、创新氛围的营造、学习环境...
  • 作者: 孙瑞林
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  78-78
    摘要: 【摘要】兴趣是最好的老师,是教学成功的先决条件。现代教学的一个重要理念与教学目标就是要激发学生学科的学习兴趣,这样才能让学生在快乐的学习中获得全面发展。结合初中英语教学实践从多个方面来论述如...
  • 作者: 李婷婷
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  83-83
    摘要: 【摘要】随着我国教育的不断深化改革,学校进行教育活动的重点有所改变,不再一味的重视书本上的教材内容,逐渐的重视对学生全方位能力的培养。在中专英语教学中,教师不再只重视学生英语词汇的积累以及对...
  • 作者: 李琳 范志芳 马潇潇
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  84-84
    摘要: 【摘要】物理化学作为一门重要的自然科学,对于培养学生的思维能力和解决问题能力具有十分重要的作用。然而对于如此枯燥无味的学科,提高学生的学习兴趣是十分重要的。笔者结合多年一线授课经验,对物理化...
  • 作者: 王丽杰
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  89-89
    摘要: 【摘要】数学是一门重要的基础科学,空间形式和数量关系是数学的两大基本研究对象。随着中学数学教改的实施,中学数学教师的主要研究课题已经不是如果让学生学会书本中的死知识,而是变为了培养学生能力、...
  • 作者: 张学霞
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  92-92
    摘要: 【摘要】随着社会发展的越来越好,老百姓生活水平的不断提高,对生活的质量要求也随之提高,也就更关心子女的教育问题,特别是对小学语文拓展阅读更加重视,但现在的教育现状,小学语文老师对课本的认识虽...
  • 作者: 魏法德
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  94-94
    摘要: 【摘要】随着当今社会的发展,教育问题是社会关注的焦点,人们对教学质量的要求不断提高。新课程的改革,小学数学的教学模式和教学理念也发生了变化。数学是一门具有抽象性和逻辑想的学科,小学生在小学阶...
  • 作者: 孟宪侠
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  96-96
    摘要: 【摘要】针对现阶段存在于语文多媒体教学中的问题,人们可以发现学生的主体作用,以及多媒体设备的全面应用,这些仍然是值得老师们注意和改进的部分。必要的课程设计调整,将会促进多媒体教学科学长久的发...
  • 作者: 徐敏花
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  97-97
    摘要: 【摘要】作业是课堂的延伸与知识的检验,有效的课堂作业可以帮助学生对知识进行科学的梳理,达到事半功倍的效果。为了让小学低年级的学生更好地了解语文的相关特性与学科延展性,对于小学低年级的语文的作...
  • 作者: 徐敏秀
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  100-100
    摘要: 【摘要】在小学语文教学过程中,阅读部分占有非常重要的作用,更好地掌握阅读方面的知识和技能,对于学生将来语文素质的提升和发展有着非常重要的作用和意义。主要从当前小学语文阅读教学过程中的现状出发...
  • 作者: 周孝梅 杨见军
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  101-101
    摘要: 【摘要】在现代的教育中,培养学生的实践能力,使学生真正成为社会需要的具有综合素质和能力的人才,已经成为素质教育最为核心的内容。主要以小学数学教育为基础,对小学数学教学过程中怎样才能够有效地培...
  • 作者: 付艳红 管海新
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  102-102
    摘要: 【摘要】随着历史课程改革的不断深入,新课标对其提出了新的要求,在要求学生掌握基本历史知识的基础上,还要学会从史料中获取更多的信息,培养独立思考的能力。史料在历史教学中有非常重要的地位,正确运...
  • 作者: 蔺秀平
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  103-103
    摘要: 【摘要】随着教学改革的不断深入,新课标对小学数学也提出了新的要求,“有余数除法”是小学数学学习的基础,对学生将来学习更加复杂的除法具有重要影响,对培养学生综合分析、观察能力也有重要作用。因此...
  • 作者: 马广田
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  104-104
    摘要: 【摘要】小学数学教学一直以来都是小学学习中一个重点和难点,同时对于小学生来说显得有点枯燥无味。对于好动的小学生来说,没有很好的教学方式,自然很难激发其对数学的学习兴趣。因此,激发小学生数学的...
  • 作者: 黄官磊
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  106-106
    摘要: 【摘要】构建活力课堂,让学生在轻松愉悦的氛围中展开快乐而主动的学习,经历学习过程,主动构建知识,享受学习乐趣,这是新形势下高中生物教师的共同追求。要构建活力课堂,就必须要改变以往以教师为中心...
  • 作者: 张丽杰 王宗田
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  107-107
    摘要: 【摘要】启发-探究式的教学理念,是让学生在老师教学过程中,学会如何自己自主地去研究、分析问题和知识,并且把这种自主探究的学习方式变为习惯。目前的化学实验教学,学生对于老师的依赖过大,一方面,...
  • 作者: 李爱芹 邹瑞玲
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  109-109
    摘要: 化学,是一门实践性较强,并且与人们日常生活密切相关的学科,也是现代化技术改变人们生活质量的根本之一。针对未来社会发展对化学方面人才的需求,高中化学教学应培养学生自我钻研的学习能力,并且提高学...
  • 作者: 王彦玲
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  110-110
    摘要: 【摘要】语文属于文学作品,同样来自于社会生活。没有生活的素材是不能创造出更好更美的文章的。这一点已经成为文学家和文学评论家们的共识。同样作为语文教学,我们除了让学生理解和掌握语文知识,更好地...
  • 作者: 王泽才
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  111-111
    摘要: 【摘要】“小学数学新课标”要求,教师要用活用好教材,让学生经历学习过程,充分体验数学学习,深入地走进实践教学中,要从认识、实践和交流、再到联系生活的几个过程进行教学。这里所说的实践教学活动就...
  • 作者: 刘玉林 孟庆敏
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  116-116
    摘要: 【摘要】新课改下的高中化学实验教学,旨在从学生实验能力上曾强探究意识。课外延伸是高中化学实验教学的薄弱环节,在实践中也存在一定问题。为此,本文将从高中化学实验教学特点出入,以课外延伸来作为化...
  • 作者: 赵延西
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  121-121
    摘要: 【摘要】数学有利于提高学生智力的开发,是小学要注重学习的一门科目,伴着新课改实施,小学数学在教学过程中慢慢地浮现出一系列的问题,针对问题的出现,需要找到提高该课质量的对策,现围绕它在教学中出...
  • 作者: 郑静
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  127-127
    摘要: 【摘要】民间游戏是中华文化几千年的历史积淀下来的文化遗产之一,因其趣味性和娱乐性较强的特点,自古以来,深受大众的喜爱,流传至今。当今社会,随着经济的发展,社会的进步,传统民间文化开展的越来越...
  • 作者: 邢莉莉
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  128-128
    摘要: 【摘要】幼儿区域活动有利于培养孩子的个性的发展,能够填补集体教育的不足,使得学生向着个性化、创造力等方面发展。幼儿区域活动不仅仅是活动区域的划分,更是综合性和个性的一种结合,对孩子们长久的发...
  • 作者: 房淑慧
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  129-129
    摘要: 【摘要】随着幼儿园课程改革的不断深入,倡导幼儿自主发展的观念逐渐深入人心,人们越来越重视对幼儿人格和综合素质的培养,鼓励幼儿自主学习。在分析幼儿自主探究活动的基础上,为提高幼儿科学创新和自主...
  • 作者: 韩英
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  130-130
    摘要: 【摘要】环境创设在幼儿园教学中占有重要的位置,幼儿园要加大对环境创设的重视,根据儿童在幼儿时期的心理和生理特点进行教学。主要阐述了幼儿园环境创设中存在的问题与对策,为广大幼儿教师提供借鉴。
  • 作者: 宋素素
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  132-132
    摘要: 【摘要】在幼儿的教育过程中,怎么通过有效的管理才能够使孩子健康的成长,对于幼儿教师来说是一个值得思考的问题。因此,在幼儿教育过程中,教师应该给予孩子足够的发展空间,重视孩子的自主发展,通过自...
  • 作者: 孙雅莉
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  141-141
    摘要: 【摘要】游戏是儿童活动的特点,也是幼儿园进行各种教育教学的重要方式。在英语语言传授中,游戏更是学前儿童英语教学的主要手段;而另一方面,西方传统节日中的游戏来源都有着深刻的文化背景,二者的有机...
  • 作者: 刘甘霖
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  142-142
    摘要: 【摘要】通过对我校不同年级,不同性别学生的体育生活现状进行调查与研究,分析了我校学生体育生活的现状,并提出建议,对今后我校学生体育生活的发展提供理论依据。
  • 作者: 张福山
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  143-143
    摘要: 【摘要】现阶段很多教师认为,音乐教学就是教学生唱歌和进行一般的音乐赏析,音乐教学对学生的成长也完全没有作用。这从根本上背离了音乐教学的初衷。音乐教学作为素质教育的重要组成部分,对于学生的审美...
  • 作者: 胡学文
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  144-144
    摘要: 【摘要】随着新课改和素质教育的推进,中等专业音乐教学目标已经不仅仅是知识的灌输和记·阮,而是突出学生学习能力和应用能力的培养,让学生在课堂教学的过程中学会主动学习和探究,也只有这样才能提升学...
  • 作者: 杨雪男
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  145-145
    摘要: 【摘要】高校公共艺术教育对于大学生具有重要意义,但在实施过程中不同程度地存在许多问题,可以从几个方面予以克服与解决:建立高校公共艺术课程平台;以学生艺术社团活动为载体,实施公共艺术教育;开展...
  • 作者: 孙艳伟
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  146-146
    摘要: 【摘要】目前,小学音乐教学中,教学模式正在由“音乐歌唱课”转变成为乐器教学和声乐方面的培训形式,这不仅促进了教学的进步,也意味着我国音乐教学又迈入到了一个新的发展阶段。但是,由于我国农村地区...
  • 作者: 王映雪
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  151-151
    摘要: 【摘要】高中信息技术课程是一门新兴的课程,它具有以往自然科学和文学课程所不具有的更新速度快、比较前沿、技术性、理念性、综合性和创造性强等特点。正因为这些特点,如何开展信息技术课程的有效教学,...
  • 作者: 黄雪梅
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  152-152
    摘要: 【摘要】随着现代科学技术的进一步发展,信息技术已经逐步应用于现代教育领域,为小学英语教学带来更多的可能性,同时已经取得不俗的教学成绩。通过对信息技术与小学英语口语教学的整合模式及策略进行研究...
  • 作者: 刘现忠
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  159-159
    摘要: 【摘要】随着社会的进步,人们渐渐将教育重点放在小学教育上。然而小学语文则是是小学教育体系的重点,语文的教育使学生对社会有了基本的价值观和科学、明晰的认识。是否拥有创新型的教学方法决定着能否取...
  • 作者: 韦宏礼
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  160-160
    摘要: 【摘要】随着信息技术的迅速发展,小学数学教学应用多媒体数字化教学已经屡见不鲜,小学数学多媒体教学在一定程度上实现了优化课堂改革。然而,多媒体应用教学在小学数学教学过程中仍存在诸多缺陷和问题,...
  • 作者: 王新伟 郭素贞
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  163-163
    摘要: 【摘要】多媒体教学给现代教学带来了生机,近几年尤其在农村,多媒体教学已经很普遍了。多媒体教学的优越性师生们深有体会,教师更是获得了更大的便利。但是,多媒体在现代教学中的使用也出现了不少困境,...
  • 作者: 王宏雁
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  165-165
    摘要: 【摘要】课堂教学中教师若注重运用电教媒体,能提高课堂效率,电教媒体具有趣味、形象、直观、生动等诸多优点,调动多种感官,加深理解程度,能激发学习兴趣,提高参与度;促进学生积极主动地学习,能发展...
  • 作者: 吴晓娟
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  167-167
    摘要: 【摘要】随着计算机网络信息技术的不断发展,使其在各个领域中都得到了广泛的应用,推进了各行各业的发展,其中就包括教育事业。电教设备的应用,多媒体教学资源的充分利用,以及计算机辅助教学等都为我国...
  • 作者: 胡双梅
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  168-168
    摘要: 【摘要】音乐教师要重视课堂教学艺术,培养学生的创造力,想象力。多媒体的应用,有效地帮助和提高了教师的课堂教学艺术,使课堂教学富于新意。
  • 作者:
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  170-171
    摘要: 作为2015天津国际少儿艺术节系列活动之一的国际儿童论坛7月29日上午在华夏未来少儿艺术中心举行。参加本次艺术节的国内外艺术团团长、领队以及团员代表出席。本届论坛围绕“世界与我家”主题,进行...
  • 作者:
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  170-170
    摘要: 7月27日,由温州市少年宫承办的2015浙江省中小学(幼儿)舞蹈考级(温州)举行,本次考试共有来自于少年宫、青少年活动中心以及社会舞蹈培训机构的550多名舞蹈小爱好者参加了1至9级的等级考试...
  • 作者:
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  172-172
    摘要: 7月30日晚,“我的中国梦”2015中国青少年宫文化艺术节在天士力集团闭幕。天津市人民政府副秘书长、办公厅主任朱军,全国少工委副主任、中国青少年宫协会党组书记、会长兼秘书长许华平,天津市委宣...
  • 作者:
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  172-172
    摘要: 7月21至23日,由全国少工委办公室和中国青少年宫协会主办,中国宫协营地工作委员会、夏令营专业委员会和兰州市少年宫承办的“红领巾相约中国梦”兰州民族示范夏令营活动在金城兰州举办。来自甘肃地区...
  • 作者:
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  172-172
    摘要: 为了孩子们能够过一个安全、快乐、充实的暑假生活,郑州市青少年宫在鑫苑郑州国际城市花园社区举行了“安全小达人,青春自护,平安暑假2015青少年安全自护体验式教育主题活动”。通过交通安全体验活动...
  • 作者: 白鹿妹
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  1-1
    摘要: 生物课的情感教育需要我们每位老师去思考,去定位,21世纪无疑是生命科学的世纪,当我们在生物课的教学中给学生渗透了诸多的情感内涵,并通过生物教学,让学生理解了人与自然和谐发展的意义,用创新精神...
  • 作者: 曹丽娜
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  2-2
    摘要: "兴趣是最好的老师"。心理学实验证明,人在有兴趣时会使血液循环亢奋起来,会把观察、记忆、想象等多种心理活动调动起来,呈现出积极的活跃状态。一个人做他感兴趣的事,他的全部才能可发挥80%以上,...
  • 作者: 崔金婷
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  7-7
    摘要: 高效课堂作为课堂教学改革的一种潮流,是对传统课堂教学给予革新、提升和深化。初中信息技术是一门具有很强的实践性和时代性的课程,随着信息技术学科的开设,大家都深知可以把信息技术作为每个人学习和认...
  • 作者: 党国更
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  9-9
    摘要: 教师的天职就是"传道授业解惑"。"传道",就是启迪人类的智慧,传播人类文明。"解惑",就是传授知识。"传道授业解惑",就是教书育人。怎样教书育人是实施素质教育的核心和关键。一直为广大教育工研...
  • 作者: 侯力
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  14-14
    摘要: "合作教学是目前世界上许多国家普遍采用的一种创新的教学理论与策略",在小学数学教学过程中,运用合作学习是学生学习数学的重要一环,也是探索所学新知识的一种特定的方式。所以,合作学习是学生参与教...
  • 作者: 黄英
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  15-15
    摘要: 《新课程标准》中明确规定:"应逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力,提倡多角度、有创意的阅读。"使学生"能较熟练地运用略读和浏览的方法,扩大阅读范围,拓展自己的视野。"要做到这一点语文教...
  • 作者: 雷震
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  17-17
    摘要: 写作是提高学生综合素养的一个过程。老师要培养学生的写做能力,就要从学生的身边去影响学生,让学生把真实情感表达出来。说到作文,有的学生苦恼没有东西写,有的学生不知道怎样串成文章,有的担心写不具...
  • 作者: 李娜
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  20-20
    摘要: 小说教学是初中语文教学的组织重要部分,也是初中老师们较乐于进行的教学。小说以它独特的审美艺术展示生活中的人生百态和人与人之间的关系,展示的是作者的社会价值观和人生观,更以它言而不露的教育意义...
  • 作者: 李瑞兰
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  21-21
    摘要: 教育教学过程中,当学生心灵有震撼的时候,当学生能展示自己精彩的时候即为高效的标准。心灵有无激动和感动是衡量高效与否的标准。衡量高效与否,不能只看老师讲的精彩与否,更要看学生学习投入的怎样。当...
  • 作者: 苏义莲
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  27-27
    摘要: 语文自学能力是学习的一项综合能力。它是观察、想象、思维、记忆、表达等能力的综合体。自学能力属于语文教学中的技能目标,也是儿童语文学习水平的重要标志。然而,与现代社会对孩子自主的要求相比,我国...
  • 作者: 孙晓坤
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  28-28
    摘要: 列夫·托尔斯泰说:"如果一个人在学校学习时,什么也不会创造,那么,他一生就只会模仿和抄袭。"创新是人所具有的原始欲望,一个人的创新精神常表现为敢于突破前人的规范,善于变换角度重新审视事物,善...
  • 作者: 王荷美
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  29-29
    摘要: 全日制义务教育语文课程标准(实验稿)指出:"语文是重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性和人文性的统一,是语文课程的基本特点。"所谓人文性,从感性的层次来讲,是对人的理解、对人的接...
  • 作者: 王少杰
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  30-30
    摘要: 思想品德课教学的重要任务是传授知识,培养能力,培育新人,教学中,必须立足于素质教育。正如我国教育家陶行知先生所说:"解放学生的头脑,使他们思想;解放学生的双手,使他们能干;解放学生的嘴巴,使...
  • 作者: 魏巍
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  32-32
    摘要: 小学数学是义务教育的一门重要基础学科,小学数学教学是否实施素质教育,不仅关系到数学教学的质量,而且关系到基础教育的质量,关系到21世纪人才的素质。因此,加强小学数学的素质教育势在必行,本文根...
  • 作者: 袁青
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  34-34
    摘要: 这几年来新闻媒体经常出现"路怒症"案例的报道,究其原因就是机动车四季在糟糕的交通状况下,心理压力扭曲性爆发出来的不文明驾驶行为,"路怒症"特别容易造成恶性后果。鉴于此,结合实际情况对"路怒症...
  • 作者: 贾艳丽
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  37-37
    摘要: 《语文课程标准》中的一二年级写话目标是:"对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出对周围事物的认识和感想;在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语;根据表达需要,学习使用逗号、句号、...
  • 作者: 蒋有会
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  38-38
    摘要: 在教学实践中,我发现很多孩子的学习显得很被动,不愿意去积极主动地去学习,只是被动地等着老师来教,被动地接受教师所传授的知识。信息社会,没有自学能力的人如何接受新信息,更新新知识,与时俱进,适...
  • 作者: 李素梅
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  40-40
    摘要: 数学学科要取得良好的效果,要求教师有渊博的知识。结合数学科的特点,精心设计每一节课,以情趣导学,充分调动学生学习数学的热情,以激发学生的学习兴趣、动机和热情。
  • 作者: 刘静
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  42-42
    摘要: 作文教学要贴近学生的实际,让学生易于动笔,乐于表达,让学生以主体的身份,自主芳参与作文的全过程中,认认真真地观察,开开心心地活动,高高兴兴地体验,快快乐乐地追忆,痛痛快快地想象,真真切切地表...
  • 作者: 屈丽梅
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  43-43
    摘要: 地理是一门综合性和地域性都很强的学科,地理事物跨时空广,地理知识繁多,同时,地图是地理教学的重要工具,地图的类型很多,有地形图、政区图、柱壮图、扇形图、剖面图、景观图等。在教学中,多联系实际...
  • 作者: 王冬梅
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  44-44
    摘要: 校讯通成为学校、老师和家长之间沟通交流的平台,便利了学校管理,提高了家校沟通的效率。便利了家长对孩子的有效监管。有助于老师在四十五分钟之外辅导学生学习,是孩子们生活中的小帮手。校讯通还应该创...
  • 作者: 耿若楠
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  51-51
    摘要: 开展探究性学习,是为了改变学生原来那种被动的、偏重于记忆、理解的接受性学习方式,而形成一种对知识进行主动探求,在探求中掌握探究方法,并重视解决实际问题的主动积极的学习方法,是一种有利于学生终...
  • 作者: 李颖
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  53-53
    摘要: 目前的小学数学课堂,大多存在着以教师多讲、学生多听,教师多问、学生多答,教师多说、学生多记,教师多出题、学生多练习等"四多"的特征,学生学习没有积极性,教师教学没有趣味性,学习成为学生的负担...
  • 作者: 安秀丽
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  54-54
    摘要: 讨论式的阅读教学过程,是教师、学生、文本之间的交流、冲突与融合的过程,它不仅能激发学生的学习的兴趣,活跃课堂气氛,使知识学得更巩固,而且更能够使结论更正确更全面。许多课文中的人物形象带有不确...
  • 作者: 杜国兴
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  56-56
    摘要: 随着新课程改革的深入发展,小学科学课程的改革也正在如火如荼的开展。要求学生科学素养的培养和提高,需要完善教师的教学方法,提高教师的自身的素质。
  • 作者: 高敬华
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  57-57
    摘要: 课堂提问是一门艺术,它对激活学生思维,培养学生能力,提高学习效率有重要作用。合理的课堂提问,是培养学生学习能力的重要手段,是沟通师生相互了解的主要桥梁。掌握一定的提问技巧与策略有利于优化课堂...
  • 作者: 管学刚
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  58-58
    摘要: 课堂提问是一门艺术,也是一种教学方法。前苏联教育界倡导的一种教学方法,就叫问题教学法,已成为有世界影响的教学方法之一。问题是思维的向导,课堂提问是英语交际活动的催化剂。合适的课堂提问,往往能...
  • 作者: 郭丽娜
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  59-59
    摘要: 合作是人类社会赖以生存和发展的重要动力,学会共同生活,培养在人类活动中的参与和合作精神是教育不可缺少的重要组成部分。合作学习作为对传统教学组织形式的一种突破和补充,已经被教师越来越广泛地运用...
  • 作者: 黄波
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  60-60
    摘要: 主体性教育,是以培养和发展受教育者主体性为主要目标的教育,是塑造和建构学生主体,发展学生主体性的教育。在整个教学活动中,学生是特定的认识主体和信息交换的主体。学生主体思想已被大多数教师所接受...
  • 作者: 李建红
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  61-61
    摘要: 课堂小练笔,就是在语文课堂教学中,通过学习课文让学生随机地写一些片断,说说自己的看法和认识。课堂小练笔拥有很多优势,如内容集中、篇幅短小、材料随意,同时降低了习作难度,能在无意之中激发学生的...
  • 作者: 齐占刚
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  63-63
    摘要: 如今的知识经济社会,强调学生的可持续发展,注重使学生学会生存、学会学习、学会创造、学会关心、学会负责、学会合作和交流,这就迫切需要教师转变教育理念,实施开放性的课堂教学,最终使学生在知识、技...
  • 作者: 乔莉
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  64-64
    摘要: 物理是一门以实验为基础的学科,许多学生感到其概念严谨、推理周密、难以理解和掌握。在教学过程中,教师如果采取从理论到理论、照本宣科、生搬硬套的方法,只能使学生厌烦疲劳,昏昏欲睡,课堂气氛沉闷而...
  • 作者: 秦晓芳
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  65-65
    摘要: 教学机智是教师管理艺术中的一个重要组成部分。在课堂教学中,教师利用自身的人格魅力来影响同学,利用独特的能力来驾驭课堂,既能使课堂气氛生动活泼,又能使教学任务顺利完成。特别在对待偶发事件时,教...
  • 作者: 邵丽萍
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  66-66
    摘要: 数学课的导入设计,不仅要体现数学学科特点,还要遵循学生学习数学的心理规律。教师生动精彩的导入可以启迪学生的思维,激发学生的兴趣,调动学生的积极性,集中学生的注意力,从而引导学生乐于思考,积极...
  • 作者: 万红梅
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  68-68
    摘要: 课改教育专家杨再隋教授在解读语文课程标准时曾这样写道:要建构一种新型的教学生活,把教学过程还原为生活过程,把教学情境还原为生活情境,把教学活动还原为学生的生命活动。生活化的语文课堂不同于传统...
  • 作者: 王军燕
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  70-70
    摘要: 伴随着基础教育课程改革的前行脚步,有效教学的理念日益深入人心。然而,在传统思维中的低效的政治课堂却以其惯性力量顽固地存在着。高效、人文、和谐的政治课堂的构建,成为人们关注的焦点。它的实现,需...
  • 作者: 魏丽娟
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  74-74
    摘要: 课堂中,给学生留一个思维的空间,也就给了学生消化、吸收、发现、驰骋的广阔天地。在有限的知识探索过程中,最大限度地开发了学生的思考力、理解力,应用知识解决问题的能力,有利于培养学生独立思考的习...
  • 作者: 陈艳艳
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  76-76
    摘要: 英文歌曲的教学,是一种激发并保持小学生英语学习兴趣的重要途径。歌曲、歌谣符合儿童身心发展规律,在少儿英语教学中起重要作用,可以提高儿童学习英语的积极性,可以提高对语言的认识,培养良好的语感,...
  • 作者: 付春鹃
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  77-77
    摘要: 英语学习中,为提高学生的英语交际能力,教师应把英语课堂延伸到课外,要求学生在任何场合都尽可能地用英语与英语教师问候、交谈,课外坚持开展英语角、英语情境对话等活动。对提高学生的英语口语交际能力...
  • 作者: 高连田
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  79-79
    摘要: 英语听力在初中英语教学中师很重要的,就初中生来说,他们是处与一个特殊时期的群体,表现出典型的学习心理特征,这些特征对教师的英语听力教学有很大影响,不得不引起重视。通过分析初中学生的一些典型英...
  • 作者: 刘爱军
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  82-82
    摘要: 语言作为一种交际工具,多数情况下是有声的。语言教学的最终目的,是培养学生以口头和书面形式进行交流的能力。而随着我国改革开放的力度进一步加大,英语口语交际日渐重要。
  • 作者: 刘艳玲
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  84-84
    摘要: 高中的英语教育十分重要,学好英语,不仅仅是学习生词,写文章这么简单。更重要的是,为高中生以后的发展打下良好的基础。现阶段"慕课"的兴起,开启了学习的革命,在大力提倡素质教育的今天,以往单一的...
  • 作者: 马胜
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  85-85
    摘要: 随着世界经济和政治一体化进程的加速,英语能力在现代社会中扮演者越来越重要的角色。提高英语教学的时效性,培养出适应社会发展的交际性人才成为了现代外语教学的最主要目标。传统英语教学模式已经不能适...
  • 作者: 孙美芳
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  87-87
    摘要: 法国教育家弟斯多惠说:"教育是一种不在于传播本领,而在于激励,唤醒和鼓励的教学艺术。"英语教育就是把"快乐学英语"的理念融入英语教学中,营造氛围和意境,能够激发学生饱满的学习情绪,促进他们旺...
  • 作者: 陶迎风
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  88-88
    摘要: 随着新课改的进一步推进和深化,很多老师在尝试和探索新的教学方法,但由于应试教育得不到合理的纠正和学校对教师的教学成果评价的缺陷,英语教学陷入困境,再加上各种原因,使学生两极分化严重,成为制约...
  • 作者: 王向飞
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  90-90
    摘要: 英语教学双边互动的过程,是教与学的和谐统一过程。新课程理念重视学生的主体地位,把促进学生的全面发展放在首要地位。要想调动学生的学习积极性,挖掘学生的学习潜能,培养学生的英语学习能力,建立良好...
  • 作者: 王新宇
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  91-91
    摘要: 在英语学习中,词汇是重头戏,词汇是英语学习的基础,在一定程度上决定着学生英语水平的高低。没有足够的词汇就不能有效地进行听、说、读、写,就无法有效地用英语进行交际,词汇教学的成败决定了外语教学...
  • 作者: 刘政权
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  94-94
    摘要: 阅读与写作,一直是小学语文教学中两个非常重要又密不可分的内容。小学是语文教学的初始阶段,对学生而言,更是启蒙阶段。如何在小学语文教学中做到读与写的有效结合,在引导学生进行阅读的时候又能很好的...
  • 作者: 陈学书
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  96-96
    摘要: 作为传递知识的基本形式,课堂教学具有不可忽略的作用,不管是在课改前,还是课改后,课堂教学都发挥着非常重要的作用。课堂教学是数学教学的主要阵地,课堂教学的基本任务与基本目标都要依赖课堂教学完成...
  • 作者: 董金茹
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  98-98
    摘要: 初中语文是一门综合性较强的学科,它的实践性和应用性也比较强,所以纯粹的理论教学难以取得良好的效果,只有将理论教学与实践教学结合起来,才能够真正实现初中语文教学改革创新。
  • 作者: 毕友军
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  106-106
    摘要: 高中阶段是学生学习数学的关键时期,不少学生升入高中后,能否适应高中数学的学习,是摆在高中生面前的一个亟待解决的问题,除了学习环境、教学内容和教学因素等外部因素外,学生应该转变观念、提高认识和...
  • 作者: 安静丽
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  107-107
    摘要: 历史学科在培养新世纪创造型人才中起着独特作用。针对初中学生的年龄特征,在初中历史教学中培养学生的历史思维能力,让学生思考问题,发现问题,提出问题,也是实现新世纪创新教育的重要方法之一。
  • 作者: 崔建军
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  109-109
    摘要: 物理学科本身具有无穷的魅力,只要学习时抓住物理学科的特征,具有良好的学习方法和习惯,就会轻松学好物理。
  • 作者: 敬德坤
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  110-110
    摘要: 课堂提问是教师教学技能的重要组成部分,也是常用的教学手段之一。一个好的思品课教师要善于从教学实际出发,设计出有高质量的、富于技巧性的提问,从而提高思品课课堂提问的有效性,进而提高课堂教学的实...
  • 作者: 郭翠莲
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  111-111
    摘要: 一个人的自主能力在潜意识中往往能得到发挥,一旦发挥出来,其威力将势不可挡。如何培养学生的自主能力呢?在教学过程中,教师要循序渐进,循循善诱,同时加以诱导,让学生在学习过程中主动获取知识,坚持...
  • 作者: 郭玉秋
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  112-112
    摘要: 历史课所独具的情感功能和教育功能,使受教育者的素质能够得以提升。我作为一名教师,应当转变教育教学观念,改变传统的教学方法,调动学生的学习兴趣,培养学生的创新精神和创新意识,使历史教学真正有助...
  • 作者: 侯国荣
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  113-113
    摘要: 习惯是"由于重复或练习而巩固下来的并变成需要的行动方式。"(《辞海》第96页)著名教育家叶圣陶先生曾说:"什么是教育?简单地说,就是养成习惯。"而习惯则是日积月累的细节。培养学生良好的学习习...
  • 作者: 侯美双
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  114-114
    摘要: 如何根据学生的学习兴趣和特点,利用化学实验教学的优势和方法,进行有效的教学活动,是当前初中化学实验教学的重要任务。我们可以建构实验教学新模式,不断诱导学生建立新的目标,引发学生的认知冲突,发...
  • 作者: 李丽
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  117-117
    摘要: 著名心理学家皮亚杰主张:"教育的首要目的在于造就有所创新、有所发明和发现的人,而不是简单重复前人做过的事情"。从世界的发展看,知识经济时代已经来临,知识经济时代,教育的核心是培养人的创新素质...
  • 作者: 刘畅
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  121-121
    摘要: 随着课程改革的进行,在高中政治教学中积极倡导开放式的教学模式,是课改的需要,也符合我国教育创新的基本要求。开放式的教学模式,侧重学生在学习过程中体验知识的获取,探究问题的出现,寻求解决问题的...
  • 作者: 刘娜
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  123-123
    摘要: 在小学语文教学领域,作文教学一向是公认的难题。语文课程标准指出:学生要留心周围事物,乐于书面表达,增强作文的自信心;要懂得习作是为了自我表达和与人交流。
  • 作者: 马宝纯
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  125-125
    摘要: 学习习惯是指学生在学习活动中形成的固定态度和行为。学习习惯对学生的学习有直接的影响,良好学习习惯是促进学生取得较好学习成绩的重要因素。一个人成功与否,主要不是因为他的智力,而是取决于他是否具...
  • 作者: 石志青
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  127-127
    摘要: 基础教育课程改革中的重点之一,就是改变学生的学习方式,而自主学习作为一种高水平的学习方式,备受教育学家和心理学家的关注。当前社会和科学技术的发展要求学校教育培养的个体应是学会学习的人,学校教...
  • 作者: 苏伟
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  128-128
    摘要: 物理中的许多基本概念和规律,都是在演示实验、学生实验与生活中观察的基础上概括总结出来的。因此,对于物理概念和规律的引入、阐述以及巩固都需要根据教学内容,安排不同类型的演示和实验来造成一种特定...
  • 作者: 王新磊
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  131-131
    摘要: 历史教学的有效性是在不断的探索、研究中逐渐形成的,因此,每位教师需要在历史教学中不断地探索、思考。站在不同的教学角度上以及不同的层次上,对教学方式进行有效地改善,从而真正地实现历史课堂教学的...
  • 作者: 许志刚
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  134-134
    摘要: 从小学数学角度看,问题解决是指在教师的组织和引导下,学生以积极探索的态度,综合运用已有的知识、技能和能力,创造性地解决来自数学学科本身或现实社会生活和生产实际中的新问题的教学活动。作为数学教...
  • 作者: 张珊
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  137-137
    摘要: 在幼儿园的科学教育活动中,教师应当好引路人,为幼儿创设科学教育活动中,教师应当好幼儿的引路人,为幼儿创设科学教育的环境和条件,提供多种多样的活动材料,让幼儿自主选择,充分发挥幼儿的主动性和创...
  • 作者: 孙丹
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  142-142
    摘要: 中职学校学前教育专业教学模块的设立,能够让教师明确教学目标,使学生系统地学习本学科知识与技能,为以后走上工作岗位奠定良好的基础。学前教育国十条中提出了发展学前教育是国民教育体系的重要组成部分...
  • 作者: 王秋莲
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  144-144
    摘要: 早期阅读是指0~6岁学前儿童根据变化着的色彩、图像、文字或凭借成人形象的读、讲来理解读物的活动过程,对促进幼儿神经系统发育、开启智慧、丰富知识、发展个性、提高语言能力等方面有着积极的作用。环...
  • 作者: 郑懿 陈长锋
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  145-145
    摘要: 审美教育是素质教育中的重要组成部分之一,尤其是在音乐教学中开展审美教育,有利于全面促进学生素质的提高。音乐教学中除了教授学生必要的音乐知识之外,还蕴含了丰富的审美特征与审美教育意义。通过教师...
  • 作者: 梁莉
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  150-150
    摘要: 马克思说:"如果你想得到艺术的享受,你本身就必须是一个有艺术修养的人。"音乐欣赏是人类诉诸于听觉的感性活动,它能唤醒人的音乐感觉提升人的艺术修养。
  • 作者: 鲁建敏
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  152-152
    摘要: 素质教育是新课程的改革方向,"健康第一"是新课程体育的基础理念,而体育课程教学安全是"健康第一"的基础,也是每个中学体育教师应尽的义务与责任,体育教师要根据中学生的身心特点,仔细分析教材,认...
  • 作者: 孙晶
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  153-153
    摘要: 想象力是一种思维能力。从心理学的角度讲,想象是人在头脑里对已储存的表象进行加工改进形成新形象的心理过程。从美术的角度讲,想象是人在感知客观事物、感知已有知识经验的基础上在头脑中形成和创造新形...
  • 作者: 王琦
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  156-156
    摘要: 在初中体育教学中,向学生进行思想品德教育,是结合体育的特点,通过讲述课,特别是身体锻炼和体育比赛的实践活动进行的。离开体育教学任务,脱离身体锻炼的实践活动,单纯地向学生进行灌输,不会取得良好...
  • 作者: 薛建江
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  158-158
    摘要: 随着新课改的全面实施,体育教育地位得到了提升。它不再仅仅局限拓展学生的知识领域、开发学生的智力及培养学生的参与能力上,而更深远地强调了人文教育。新的体育课程标准也明确指出:"体育是人类文化的...
  • 作者: 李丽
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  161-161
    摘要: 高中的信息技术教学内容理论性强,需要记忆的内容也很多,且枯燥无味。知识难度增加,学生的学习兴趣不高。作为信息技术学科的教师一定要善于引导,根据信息技术学科的特点,设计出出其不意的教学方法,并...
  • 作者: 李咏梅
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  163-163
    摘要: 多媒体在初中语文教学中的运用已经表现出越来越多的优势,多媒体有其生动性、直观性、参与性,如果运用得法,确实能起到调整学生学习动机,激发学生学习兴趣,拓宽学生想象思维领域,发展学生创造思维能力...
  • 作者: 梁秋艳
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  164-164
    摘要: 借助信息技术,用新课程理念改革语文作业形式,丰富语文作业内涵,拓展语文作业外延,是新时期设计语文作业的行之有效的途径。信息技术为搜集型作业导航,拓展了学生的知识领域;信息技术为鉴赏型作业服务...
  • 作者: 刘慧敏
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  165-165
    摘要: 21世纪是一个充满希望但又具有危机的时代,这个时代以信息传播为特征,以创造性决定成败。因此,在这场竞争中,谁能最快地获得信息和利用信息,谁最具有创造力,谁就能赢得胜利,获得成功,否则将会被历...
  • 作者: 卢晓娜
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  166-166
    摘要: 传统的思想品德课教学媒体(语言、课本、板书、挂图、模型、演示等)已不能满足思品课发展的需要,信息社会要求教学更多的运用信息技术。因为它使教学由平面走向立体,由静态变为动态,使抽象化为具体,突...
  • 作者:
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  169-169
    摘要: 河东区教体局党委书记、局长丁永信介绍,近三年来,河东区已通过教育优先发展三年行动计划,明显改善了基本办学条件。"在此基础上,我们以《中小学校管理评价》为依据,结合河东教育实际,通过学校管理评...
  • 作者:
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  171-171
    摘要: 本刊讯:近日,青岛福州路小党团员教师、少先队员代表及家委会家长代表驱车专程到沂蒙革命老区临沂流峪镇南蒲芦完小开展了一次"迎七一特别行动"。据学校党支部书记刘秋芹介绍,这是继2014年学校和"...
  • 作者:
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  172-172
    摘要: 推进义务教育均衡发展改革任务,2013年所辖4个区市全部通过国家义务教育基本均衡县评估验收,2014年被确定为全国7个义务教育标准化管理实验区之一。一、夯实基础,促进办学条件标准均衡。全市学...
  • 作者: 马菁
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  1-2
    摘要: 培育青少年社会主义核心价值观是精神文明建设一项重要任务。建设中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴的战略任务,是当代中国社会和民众发出的强烈呼唤。然而,在多元思想文化影响的新形势下,青少年由...
  • 作者: 魏鹏
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  6-6
    摘要: 针对当前信息技术教育中存在的问题,对《健康上网》这节课进行了翻转课堂设计以及反思,以期提高教学效果,促进学生深度学习的发生。
  • 作者: 徐桂花
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  8-9
    摘要: 中学生网络成瘾问题,随着互联网的发展而日益突出,其类型有多种多样,中学生网络成瘾与其自身所处年龄的心理特征有关,也与网络的特性和社会环境有关。
  • 作者: 赵红慧
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  10-10
    摘要: 高中英语单纯的应试教学,迫切需要通过实际的措施和具体的做法来改变。让学生真正"听进去,说出来,读深入,写精彩"是深入实践"LSRW"英语教学的探索之路,旨在培养和促成高中学生实际语用能力的形...
  • 作者: 李静
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  11-11
    摘要: "红色资源"是对学生进行思想教育的重要场所,是学生补充知识、实施社会教育的平台。但近年来,"红色资源"对学生的教育作用出现了一定程度的弱化趋势,原因是多方面的,其中一个很重要的原因就是学校思...
  • 作者: 宋宝梅 李苗苗
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  12-13
    摘要: 大学英语课程作为高等教育极其重要的组成部分,在人才培养中产生了极其重要的作用。以建构主义学习理论为指导,深入剖析其对大学英语网络自主学习的新型教学模式的影响以及其对大学英语网络自主学习模式的...
  • 作者: 朱江
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  16-17
    摘要: 教育理念创新,对教育实践的发展具有重要的导向性作用。在教育理念创新过程中,准确把握创新理念理性选择的根本属性,自觉破除主观意识中的思想防卫,努力营造多元创新生态,对教育理念的形成、优化进而推...
  • 作者: 郭建志
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  19-19
    摘要: 建设优秀传统文化传承体系,是《中共中央关于深化文化体制改革的决定》提出的,从正确认识传承中华传统文化的重要性;传承、普及传统文化知识;广泛开展传承传统文化的体验活动和兴趣小组活动三个方面进行...
  • 作者: 王玉峰
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  20-20
    摘要: 随着我国素质教育的深入推广及高中数学教育的全面改革,传统的教学模式已经不能适应课程改革的要求。小组合作学习作为目前课堂教学中使用频率最高,较为有效的方式之一,越来越受到教师的重视。以我国高中...
  • 作者: 张颖
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  21-21
    摘要: 随着我国素质教育的深入开展,对于教师课堂开展提出了更高的要求。问题教学法作为一种即古老又新颖的教学手段,随着时代的发展也在不断地发展中,在高中物理教学实践中表现出广阔的应用前景。以问题教学法...
  • 作者: 李玲香 邵金侠
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  23-23
    摘要: 针对"信号与系统"课程的特点和目前考核方式存在的问题,对课程考试命题、考试形式、最终成绩评定三个方面进行了改革,提出了"阶段性,多元化"的考试模式,使之适应新形势下的课程考试体制,更有效地发...
  • 作者: 田俊友
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  29-29
    摘要: 开展优秀传统文化教育,是初中阶段教育教学一项重要任务。立足农村初中实际,从理念育人、文化育人、课程育人、活动育人等方面,介绍了一所乡镇普通初中在开展优秀传统文化教育进程中的实践探索。
  • 作者: 费海
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  42-42
    摘要: 教师在课堂教学中所展现的教学基本功,能很好地反映出一名教师的施教能力。那么,身为一名新时期的初中物理教师,应具备哪些方面的教学基本功呢?对此进行了探讨。
  • 作者: 江站定 洪志英
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  50-50
    摘要: 班级管理是学校管理的重要组成部分,而师范学校的班级管理又是关系到两代师表一同塑造的大课题。从一定意义上讲,班级管理包含着"小家庭""小学校""小社会"的若干因素,必须统筹兼顾,综合治理,才能...
  • 作者: 杨小飞
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  54-54
    摘要: 高中政治课是一门具有理论性和实践性的学科,学生在学习过程中要善于发现问题,教师在教学过程中要积极引导学生,培养学生观察、联系、分析问题的能力。以往的政治课,都是教师在讲台上侃侃而谈,学生在底...
  • 作者: 张智娟
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  55-55
    摘要: 随着新一轮课程改革的推进,构建高效课堂,促进学生素质与能力的全面发展,成为广大教师共同关注与探索的重要课题。而长期以来受传统教学的影响,高中数学教学围绕着高考这根指挥棒,高考考什么,教材上写...
  • 作者: 黄金凤
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  57-57
    摘要: 随着信息技术的不断发展,人们的学习方式、生活方式都得到了提高,信息技术将人类带入到了一个崭新的时代,可以说信息技术对人类的影响是深远的。目前,教育部已经把信息技术课列入高中生必修课范围内,并...
  • 作者: 孙铭泽
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  59-59
    摘要: 假期社会实践能够在一定程度上提升学生的综合素质,不断完善处理问题的能力。假期社会实践是学校课堂教学主体之外的实践环节,对于学生综合素质的提升具有重要的作用。但是假期社会实践在开展的过程中会面...
  • 作者: 李则烈
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  60-60
    摘要: 随着教学方法与教学理念的转变,学生的学习方法也会发生变化。在教学中要重视教学方法,使学生对探究性学习产生兴趣,并掌握探究性学习的方法,积极参与教学实践活动,进行自主探索,提高自身的实践能力。...
  • 作者: 杨淑俭
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  61-61
    摘要: 作业设计是教师备课的一个重要环节。从作业设计数量、作业设计难度、作业设计重复率、作业设计不创新等方面,对作业设计中存在的问题进行分析,探讨高中语文作业设计革新的对策,研究通过根据课本知识设计...
  • 作者: 孙学斌
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  64-64
    摘要: 高中历史教学内容与其相关的影视作品进行整合,制作成可以用于历史教学的历史电视片,即HTV。HTV教学是影视作品与课本的有机结合,在这过程中必须去伪存真,同时在选取最佳片段之处通过HTV进行放...
  • 作者: 李贵成
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  65-65
    摘要: 强化小学师德师风建设,是整体提高小学教师素质的必然要求,也是素质教育改革在教师质量提升方面的中心环节。师德师风建设关系到一个学校的未来,关系到学生的健康成长,更是提高一个学校教育教学质量的关...
  • 作者: 刘丽
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  66-66
    摘要: 在传统的教育思想影响下,很多学校都没有意识到班级特色文化的作用和潜力,在对班级进行管理时,教师采取的都是以往那种单一、陈旧的管理方式,将学生困于一种封闭的环境中,以僵化的模式进行管理。在这种...
  • 作者: 韩笑
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  67-67
    摘要: 人力资源作为企业发展壮大的第一资源,如何加强青年人才队伍建设,提高企业核心竞争力将是我们面临的一个最严峻、最紧迫、最具有现实意义的问题。就企业青年人才培养的路径方法和经验,提出进一步加强青年...
  • 作者: 董波
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  70-70
    摘要: 小学阶段培养学生语文学习的兴趣和主动学习的积极性是非常必要的,教师应该积极转变教学理念并采用多种教学方法和手段来提高学生学习的主动性,把培养学生的文学感悟力和文字运用能力作为教学的目标,让学...
  • 作者: 李玉玲
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  74-74
    摘要: 工作实践中总结的教学经验认为,要想有效地提高语文课堂教学效果,就必须针对学生不同年龄阶段的心理特征和语文教学的现实特点,深入开展语文教学改革的实践,在课堂教学活动的组织中充分发挥教师的主导性...
  • 作者: 奚科研
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  76-77
    摘要: 课堂教学设计直接影响课堂教学质量,它也直接体现了教师的教学理念和这种理念转化为具体教学实践的能力。结合多年教学经验,以《文化创新的途径》课堂教学设计为例,从政治学科本质问题、教学目标的确定、...
  • 作者: 刘美华
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  79-79
    摘要: 适时恰当地运用信息技术来辅助教学,创设生动有趣的情境,引导学生自主发现,化抽象为直观,形象具体、动静结合、声色兼备,可以较好地展示知识的形成过程,提高课堂效率。
  • 作者: 贺丽英
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  81-81
    摘要: 新教材的内容、形式和理念都发生了变化,教师可以依据新的教育理念,教材的学习目标,充分利用各种教育资源,挖掘自身的潜力,形成独特的教学风格,在实施新课程的教学实践中,提高课堂教学的实效性。
  • 作者: 牟宁
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  86-86
    摘要: 在开展小学美术学科素质教育,提高孩子智力发展的过程中,把课堂教学作为基地,认真研究学生的心理,把兴趣作为第一老师,与学生进行快乐的情感交流,制定教学策略,授与学习学法,调动学生动手参与的积极...
  • 作者: 戴鑫章
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  88-88
    摘要: 在初中英语会话教学中,角色扮演是一种常见的教学手段和教学方法,对于提高学生的学习热情和学习效率有着重要的作用和意义。角色扮演有利于学生更好地融入到学习过程中去,可以使学生积极融入教师的情景教...
  • 作者: 杨红卫
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  89-90
    摘要: 英语作为一门语言,学习它的目的是为了能与人交流,人类的交流活动在很大程度上是通过听说而得以实现。然而,在目前的高中英语教学中,依然存在着一些影响听说教学的不利因素,本文对这些不利因素进行逐一...
  • 作者: 宋健
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  91-91
    摘要: 课堂笔记是对课堂教学效率的一种反映。英语课堂笔记还能反映学生在课堂上是否认真,是学生学习效果的一种表现。在高中英语课堂中,课堂笔记是学生学习中极为重要的一个环节,也是非常重要的一种学习方法。...
  • 作者: 裘雪楠
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  92-92
    摘要: 从高中生的视野出发,总结近十年学习英语的一些思考,与各位分享,希望能为各位提高学习英语的兴趣提供参考与帮助。
  • 作者: 安子美
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  93-93
    摘要: 兴趣是推动学生自主有效学习英语的内因,有了英语学习兴趣,成绩提高也自然就水到渠成了,因此教师要创新教学方式来调动学生们的积极性。结合教学中的实际事例,对如何培养学生英语学习兴趣提出几点建议。
  • 作者: 崔博宇
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  94-94
    摘要: 掌握先进的教学理念,采用科学的教学方法,耐心地激发每个学生对学习的兴趣,构建良好师生关系,激发学生学习兴趣,通过话语和肢体语言,进行情景模拟教学,创设良好教学情境,提高学生合作能力,有效利用...
  • 作者: 胡小东
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  97-97
    摘要: 不断学习新的教育理念,摒弃传统教育的不足,从学生实际出发,完善自己的教育教学思想;充分体现学生学习过程中的主体地位,让学生在交流、合作与探索的学习模式下不断的成长;引导学生自主学习,充分发挥...
  • 作者: 胡卫清
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  98-98
    摘要: 在新课程理念下,古文在语文教学中的地位得以提高。但是在现阶段的古文学习中存在很严重的问题,如何解决这些问题,更好地学习古文,传承古典文化,是研究的主要方向。
  • 作者: 车艳清
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  99-99
    摘要: 语文是对母语进行的教育,属于一项基础性的教育,当前,新课程改革在各地得以实行,高中语文教学也不例外,在当前的形势下,语文教学还存在不少的问题,对这些问题进行了简要地分析,然后提出几点措施。
  • 作者: 吴晶 高星
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  102-102
    摘要: 导入式教学是基于新课改理念下提出的一种先进教育理念,旨在改变传统教育模式,确立学生教学主体地位。导入式教学由众多有效教学方法组成,在教学中利用一些有效的教学方法导入即将学习的知识,调动学生的...
  • 作者: 李强
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  104-104
    摘要: 随着小学语文课堂教学改革的深入开展,为主题阅读及其教学创设了空间和创新尝试的平台。结合教学实际,在有效教学策略的支持下,主题阅读具有兴趣引导、能力生成与知识潜移默化的作用。
  • 作者: 邢国栋
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  107-107
    摘要: 教师在进行新课导入时所提出的问题要有针对性,要根据学生不同的年龄特征与心理特点,充分考虑到学生认识事物的规律性。在课堂上准确地掌握学生学习情况的反馈情况,通过课程导入的教学环节有效地构建起适...
  • 作者: 白彩莲
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  108-108
    摘要: 知识来源于生活。教育必须首先植根于生活的土壤,才不至于成为"无本之木""无源之水"。从学生自身情况和老师教学情况两方面入手,着重浅析生活元素在目前教学中的重要性,以及如何将生活元素应用在教学...
  • 作者: 韩淑梅
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  109-109
    摘要: 心理学家告诉我们,兴趣是一种积极探究某种事物或从事某种活动的意向、倾向。符合兴趣的学习,才能使学生达到最优化的效果。那么,怎样才能把被学生视为枯燥乏味的语文课堂变成学习的"乐园",使学生好学...
  • 作者: 孙洪伟
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  111-111
    摘要: 在课堂教学中,常有学生对学习思想品德课不感兴趣,而导致教学效果欠佳。究其原因,主要是教师在课堂教学中偏重于语言信息与行为信息的传递,忽视了情感信息这个要素在课堂教学信息系统中的重要作用。著名...
  • 作者: 温柔新 王晶
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  116-116
    摘要: 在新形势下,部队的军事任务趋于多样化,为增强海军部队的战斗力,培养官兵执行各种军事任务的能力,必须推进院校教育向实战聚焦。为改变海军院校各培训层次课程设置偏"通用",轻"军事";教学评估体系...
  • 作者: 王守勇
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  122-122
    摘要: 随着社会信息化程度越来越高,在教学过程中出现了越来越多的现代化教学设备。应用信息化的教学资源在提高学生学习兴趣方面起着越来越重要的作用,受到各级专家及教育学者的重视。微视频作为近几年出现的一...
  • 作者: 刘淑霞
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  124-124
    摘要: 小学语文教学评价,就是根据小学语文教学目标和教学原则的要求,系统地、科学地搜集、处理教学信息,对教学过程中的教学活动以及教学成果给予价值判断的过程。通过评价,既可以了解教学活动各环节的情况以...
  • 作者: 马丽萍
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  125-125
    摘要: "写作能力是语文素养的综合体现。"《语文课程标准》明确指出写作的总目标:"能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。能根据日常的需要,运用常见的表达方式写作。"但在教学过程中,许多初中生却不会写...
  • 作者: 蔡红
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  126-126
    摘要: 研究性学习,是指教师或其他成人不把现成结论告诉学生,而是学生自己在教师指导下自主地发现问题、探究问题,获得结论的过程。学习活动应当是主体积极参与的一种源自于内在需要的活动,是学生不断地积累经...
  • 作者: 毛勇
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  127-127
    摘要: 高中的学习已经算是较高级别的知识了,同样的一个知识点或者问题有着不同的解释方法,它已经有别于小学时代的单一学习模式。因此,在高中的学习中要着重培养学生的思维模式,让学生不再局限于单一的模式中...
  • 作者: 苏珍
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  129-129
    摘要: 近年来,由于素质教育的大力提倡,高中语文教学中,文学作品的阅读和欣赏越来越受到重视。文学教学是语文教育不可缺少的重要部分。高中文学教学的目的,是要培养学生文学鉴赏能力。高中语文课本的变革、新...
  • 作者: 王凤杰
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  130-130
    摘要: "世界上没有两片完全相同的树叶!"这是17世纪著名的哲学家布尼茨给我们留下的一句名言,他说出了世界上每个个体都是独一无二的。《新课程标准》明确提出了"以学生发展为中心,关注个体差异与不同需求...
  • 作者: 王蕊
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  131-131
    摘要: 在新课程理念下,语文课堂教学要彻底摒弃传统语文教学观念的束缚,要关注学生学习的发展性。教师要巧妙地设计课堂教学,组织学生学习活动,以突出多样性、自主性和实践性,来培养学生的兴趣与爱好,让课堂...
  • 作者: 王志香
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  132-132
    摘要: 语文课本选录的文言文是我们中华民族文化的精髓,世代源远流长,滋润着一代又一代学子的思想和灵魂。文言文教学也是语文教学的一个重要板块,通过学习让学生与古人对话,汲取其文化精髓;文言文也是语文试...
  • 作者: 殷德兰
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  137-137
    摘要: 小学思想品德作为一门德育课,其教学宗旨在于提高学生的思想道德品质。而道德品质本质意义上来讲是学生充分发挥自觉性来进行的活动,学生只有在不断的学习过程中才能进行有效的学习,心智、品德才能发展成...
  • 作者: 邹璐
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  138-138
    摘要: 在小学音乐教学过程中,教师对于学生心理素质的把握和控制对于提高课堂教学质量尤为重要。因为学生的心理素质直接影响着学生在音乐演唱中的发挥以及对于学习音乐演唱的热情。因此,探讨如何运用心理素质来...
  • 作者: 杜伟 郭晓
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  139-139
    摘要: 初中地理作为义务教育阶段学生的必修课之一,为学生开拓眼界、掌握基本地理常识奠定了基础。但由于在大部分地区,地理课没有纳入中考重点考察的课程范围,使得一些家长和学生并不重视地理课程。因此,提高...
  • 作者: 王进
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  141-141
    摘要: 如今的社会是一个知识型的社会,信息化的时代。同时对我们的教育教学赋予了一个新的含义,语文写作教学更是首当其冲。这就要求教师在教学当中不能墨守成规,只盲目进行知识灌输,更不能过于急功近利,依据...
  • 作者: 董自武
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  142-142
    摘要: 历史教学离不开情感教育,教师不仅对历史学科充满热情,对学生也是。还要转变教育观念,注意发挥学生的独立性、创造性、开放性和创新精神,注意培养学生的团结协作精神,使学生的历史素养、人文精神和知识...
  • 作者: 于天宁 张春华
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  143-143
    摘要: 职业学校音乐教学,要秉承培养复合型人才为评价标准,落实人文素养教育的培养目标,重视音乐德育评价的重要意义;要实现在实践教学中形成由校级领导、校各相关部门、班主任、音乐教师积极参与、逐层落实,...
  • 作者: 沈相军
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  145-145
    摘要: 针对幼儿园教育"小学化"现象,结合教育实践,在尊重幼儿身心发展的规律和学习特点的同时,以游戏为基本活动,促进每个幼儿富有个性的发展,让孩子们在游戏中实现身心的全面和谐发展。
  • 作者: 程诗
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  146-146
    摘要: 在公共财政体制改革不断深化、事业单位自身财政制度逐步发展的大背景下,中职学校财务制度弊端不断凸显,固定资产管理愈加不适应发展的需要。根据财政部新颁布的事业单位相关财务制度,分析了中等职业学校...
  • 作者: 谢荣华
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  147-147
    摘要: 针对高职临床检验基础课程教学特点,分别从项目教学的定义、项目教学的设计与实施、项目教学的意义、项目教学需注意的问题及项目教学的有效性等方面,阐述项目教学在临床检验基础教学中的应用。
  • 作者: 薛璟
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  148-149
    摘要: 大学生就业形势严峻已成不争的事实,药学类高职生作为大学生中的一类群体,有其自身特点。就如何促进药学类高职生高质量就业进行分析和探讨,并结合苏州卫生职业技术学院药学院近年来的就业工作实践,提出...
  • 作者: 王坤
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  150-150
    摘要: 随着国家近年对职业教育的重视,职业教育特别是中职教育的发展这几年取得了令人可喜可贺的成绩,但在这些成绩的背后也存在着一些需要改革和创新的地方。特别是中职体育课教学中存在着一些问题,这些问题已...
  • 作者: 都维佳
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  156-156
    摘要: 伴随社会经济不断发展的步伐,对于人才的需求趋向于全方面发展的标准。中职学校是为社会培养技能型人才的摇篮,为了使学生更加适应社会发展的需求,顺利走上工作岗位,加强了对英语教学的提升标准。中职学...
  • 作者: 姜元利 李亮霞
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  160-160
    摘要: 合作学习是新课标提倡的一种新式学习方法,体现了学生的主体地位,培养学生的合作技巧和合作能力。
  • 作者: 刘广勇
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  163-163
    摘要: 通过一堂多媒体实现的体育理论课,给学生以生动、充满激情的视觉感受,让学生体会到"生命在于运动"的真实涵义;同时,以实例说明了现代化多媒体技术对上好体育理论课的重要性。
  • 作者: 朱伟
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  164-164
    摘要: 随着计算机网络技术的进步,在教育领域也逐渐地得以渗透,在这种主体环境下,探讨农村初中数学课堂的教学模式创新就不能脱离网络环境。从网络学习的优势谈起,探索在这一环境下初中农村数学课堂教学的创新...
  • 作者: 祁海兰
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  165-165
    摘要: QQ作为互联网普及中的新贵,正以其独特的方式向世人展示着一个美妙的交流空间。根据工作经验,论述了QQ在信息技术教学中的独特作用。抓住小学生的年龄特点,找到符合他们的教学方式,完美轻松地完成教...
  • 作者: 徐会坤
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  166-166
    摘要: 现代教育在科技手段的帮助下呈现出了多元化、多样化的教学模式,尤其是多媒体教学,依然成为教育教学的先驱者,在课堂中发挥着重要的作用。以往初中美术课堂存在许多问题,如教材内容有限、教学方式单一、...
  • 2875. 留下记忆
    作者: 朱莲英
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  167-167
    摘要: 笔者为师已近30年,带过的学生一届又一届,他们或优秀,或调皮,有时甚至让人束手无策。但是,和他们在一起的日子也是我最快乐的时光。过去这些年中,我努力地做好教师的本职工作,想尽一切方法树立他们...
  • 作者: 李光艳
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  168-168
    摘要: 从教多年,一直在思考,如何看待顽皮的学生,如何去教育、指导、纠正学生的思想与行为,避免与学生的不愉快事件的发生,让我们在校园每天都看到的是学生阳光灿烂的笑脸,是何等幸福之事。因此,在多年教学...
  • 作者:
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  169-169
    摘要: 为丰富孩子们暑假生活,让所有的孩子都能拥有享受公共教育文化服务的机会,暑期烟台市青少年宫开设了“打开艺术之门”系列公益活动,活动内容丰富多彩、形式多样,通过丰富多彩活动,让每个孩子在快乐中度...
  • 作者:
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  170-170
    摘要: 日前,由中国宋庆龄基金会、中国发明协会共同主办的第十一届宋庆龄少年儿童发明奖颁奖盛典在广州落下帷幕。兰溪市青少年宫荣获“宋庆龄少年儿童科技发明示范基地”称号,成为浙江省唯一获奖单位。
  • 作者:
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  170-170
    摘要: 8月14日早上八点半,自贡市青少年宫“红领巾环保小社团”的团员们准时来到了自贡市檀木林体育馆门口整齐集合。孩子们在“红领巾环保小社团”的旗帜下,个个显得格外精神,十分自豪,因为他们将在这个面...
  • 作者:
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  171-171
    摘要: 8月9日上午,“书画传真情,爱心永相伴”现场书画拍卖救助活动在烟台市青少年宫二楼大厅举行。
  • 作者:
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  172-172
    摘要: 8月6日上午,由中共宝鸡市委、宝鸡市人民政府主办,宝鸡文化艺术中心项目建设指挥部、宝鸡市文化广电新闻出版局承办的“激情广场群众文艺演出暨宝鸡文化艺术中心项目启动仪式”在宝鸡烟厂119址南广场...
  • 作者: 孟凡伟 范征世
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  3-3
    摘要: 随着教育改革的不断深入,这对小学音乐课程的教育提出了更高的要求,管乐课作为一门重要的音乐课程,重视管乐课外实践活动,将课内课外教学更好融合成为目前管乐课教学研究的重点。分析了开展小学管乐课实...
  • 作者: 胡垂立
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  5-5
    摘要: 应用型本科教育对高层次应用型人才需要以及推进中国高等教育大众化进程,起到了积极的促进作用。其特征要求以“协同创新、协同育人”为引领,通过一些措施与途径,对人才培养模式、专业建设、课程体系、实...
  • 作者: 孙伟伟 鲁华娣
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  6-6
    摘要: 大学英语教学的目的是培养学生听、说、读、写、译五种能力,使他们能用英语交流信息。基于需求分析理论,设置合理的大学英语选修课程,既能丰富大学英语教学的内容,又能提高学生的英语学习兴趣;既能够完...
  • 作者: 苏宏振
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  9-9
    摘要: 通过问卷调查法,对湖北省不同地域的两所地方高校324名青年教师的调查,发现位于省会城市的高校青年教师生存状态与位于地级市的高校青年教师生存状态存在一定的共性与个性,主要表现在他们同样面临着巨...
  • 作者: 顾朝晖
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  10-11
    摘要: Elementar Vario MICRO cube为德国Elementar公司生产的系列元素分析仪中的一种。结合实际对Elementar Vario MICRO cube元素分析仪在高校分...
  • 作者: 刘子嘉 胡浩 陈珏如
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  12-12
    摘要: 政府绩效评估是一个长期、持续的动态过程,所以对影响公民参与政府绩效评估有效性的影响因素的分析,也必须从评估前和评估后两个时间段,全面、动态地进行考量。就绩效管理理论指导下公民参与政府绩效评估...
  • 作者: 陈诚
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  14-14
    摘要: 受“不能让孩子输在起跑线上”的影响,不少家长对孩子提出了过高的期望。殊不知,过高的期望不仅没有激励作用,反而会抹杀孩子的兴趣和激情。保护孩子的兴趣,保证孩子的身心健康,应该是家庭教育和学校教...
  • 作者: 程佳
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  22-22
    摘要: 从心理学的角度出发,阐释了“表扬”这个概念。对学生实施表扬,需要一定的物体和情景作为载体,才能保障表扬行为实施的效果。从物质性强化、社会性强化、活动性强化和象征性强化四个方面的概念入手,结合...
  • 作者: 刘晓莲
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  24-24
    摘要: 作为一种新兴的信息技术,交互式白板的兴起为基础教育改革提供了广阔的发展平台,也为初中语文课堂教学提供了良好的交互平台与协作环境,激发了学生学习兴趣和求知欲,促进了学生课堂参与的积极性,有效提...
  • 作者: 章争春
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  25-26
    摘要: 练习是课堂教学的延续和补充,是数学教学的重要环节。由于认识的狭隘及应试的导向,传统的数学练习仅以教学内容的“克隆”形式出现在课堂上,这种无差异练习导致了优生“吃不饱”、学困生“吃不了”现象的...
  • 作者: 刘广英
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  27-27
    摘要: 健美操是我国体育运动的一个新兴项目,是一项融体操、舞蹈、音乐为一体,在音乐伴奏下,以身体练习为基本手段,以健、力、美为特征,以有氧运动为基础,达到增进健康、塑造形体和娱乐目的的一项体育运动。...
  • 作者: 单蕾
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  28-28
    摘要: 有些家长望子成龙,望女成风的心情过于迫切,以至于出现了一些拔苗助长的办法,这不仅影响了孩子的顺利发展,甚至有时还极大地挫伤了孩子的自尊心和自信心,在教育中出现了一些误区。
  • 作者: 陈华彪
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  29-29
    摘要: 建构校本德育课程是创新现代德育、优化学校课程的重要载体。以学校办学文化为依托,科学厘清校本德育文化特质,严谨探寻书院文化与现代德育的文化创生点,努力探索书院文化与校本德育课程的科学组织点,生...
  • 作者: 许娟
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  30-30
    摘要: 文化意识在中学美术教学过程中起着不可轻视的重要作用,有了良好的文化意识支持,才能有效提高教育教学质量,有利于构建和谐学习氛围,才有利于提高中学生学习美术的兴趣,进一步激发学生探究新知识的勇气...
  • 作者: 朱建丽
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  31-31
    摘要: 初中体育教学对学生终身体育意识的养成,发挥着积极的促进作用。在初中体育教学中向学生灌输终身体育意识是最佳的阶段。初中时期是义务教育的最后阶段,对学生终身体育意识的养成起着决定性作用。所以,体...
  • 作者: 张双琴
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  32-32
    摘要: 安全教育是每一所学校工作的重中之重,但是各种与学生相关的事故总是频频发生,令人胆战心惊。特别是初中生,他们比小学生更加活跃,比高中生和大学生对安全的估计和认识却粗浅的多,所以在每年发生的诸如...
  • 作者: 李河江
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  34-34
    摘要: 学习现代思想和感受马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,是思想政治教学的核心。加强幼师生的思想政治引导能够帮助学生形成积极良好的思想品德和行为习惯,避免一些学生进入思想误区。...
  • 作者: 韦荣东
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  35-36
    摘要: 随着时代的快速发展,人们对于孩子的学习管理开始重视起来,每个家长都希望自己的孩子就读好的学校,那么评价一个学校好坏的重要标准就是教学管理质量,尤其是在新课改提出后,小学教学管理工作中的一些弊...
  • 作者: 白海霞
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  37-37
    摘要: 随着科学技术的发展和社会的不断进步,网络已经成为当今世界不可或缺的一部分,其不仅对经济的发展、政治的变革、文化的传播产生重要的影响,也在教育行业展现出强大的影响力,对高校的育人工作提出了挑战...
  • 作者: 王晓娟
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  42-42
    摘要: 在美术教学实践中注重培养学生的艺术素养,夯实学生的美术基础知识,在加强美术基础教学的同时,注重实践应用意识,在与实践应用结合的过程中培养学生的创新意识和探索精神,教师可利用参加各种社会实践活...
  • 作者: 聂晓荣
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  43-43
    摘要: 学校对课堂的管理,有别于教师对课堂的管理。学校内部治理结构,学校管理体制,对学校大面积教学质量的影响很大,特别是强调义务教育均衡发展的今天,学校内部更应注意平衡发展,不能出现差班,差科现象。...
  • 作者: 李志伟
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  44-44
    摘要: “夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”恬静以修善自身,俭朴以淳养品德。勤俭节约,是我们中华民族的传统美德,勤俭教育,在我们现在的中小学德育教育工作中尤为重要!
  • 作者: 车建玲 魏建
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  45-45
    摘要: 随着世界举重运动竞技水平的不断提高,各国都不断加大了对举重运动相关科研、器材、医疗、后勤等的投入,除此之外更加大了对青少年运动员选材工作的投入。优秀举重运动员后备人才的选拔工作越来越引起各国...
  • 作者: 胡静
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  48-48
    摘要: 一、教学目标1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.紧扣人物语言,深入体会科学家钱学森的拳拳报国之心,培养学生热爱祖国的思想感情。二、教学准备1.教学课件一个。2.指导学生搜集钱学森回国历程...
  • 作者: 江站定 洪志英
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  49-49
    摘要: 班主任作为班级的组织者和管理者,要积极组建良好的班集体,并充分利用班集体的整体教育功能,引导学生努力学习,积极向上,为社会培养有学识、有能力、适应时代需要的合格人才。这一工作的艰巨性和复杂性...
  • 作者: 曾小玲
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  52-52
    摘要: 对某些问题的解答,许多学生感到困难,并不是因为这些问题的解答太难以致学生无法解决,而是其思维形式或结果与具体问题的解决存在着差异。也就是说,这时候,学生的数学思维存在着障碍,这种思维障碍,有...
  • 作者: 桂四梅
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  55-55
    摘要: 从认知心理学看,数学学习是每个学生在各自不同的数学世界里,主动进行分析、吸收的过程,这表明了学生在数学学习活动中的主体地位。“教师是主导,学生为主体”是当前素质教育的要求。因此,教师要充分尊...
  • 作者: 杨信
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  57-57
    摘要: 21世纪是知识经济时代,科学技术的发展日新月异,国力的竞争日趋激烈。开发创造力,培养高素质创造性人才是我们时代的要求,而作为教师,更肩负着光荣的使命,即培养全面发展且有创新意识的人才。中华民...
  • 作者: 张丽红
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  58-58
    摘要: 自学能力,就是指根据自己的实际需要而独立获取知识的能力。所谓自学,相对的是“被动学习”“机械学习”和“他主学习”,从本质上讲就是做学习的主人:自己想方法读书、思考、提问、记忆、练习;自己安排...
  • 作者: 杜红云
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  59-59
    摘要: “朽木可雕也;顽石能点头也;枯草亦能发芽也……”后进生并不是真正的差,只是成绩上暂时落后而已。只要教师以无限的耐心和爱心,用足够的欣赏和宽容,抓住适时的教育契机,采取合理的方式方法,精心播种...
  • 作者: 贾晓权
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  60-60
    摘要: 教师有效地对学生开展朗读训练,既可以行之有效地在语文教学中培养学生利用口头语言进行表达、交流的基本沟通技能,同时又可以有效培养学生掌握主动理解课文主题思想与写作技巧的语文学习方法,是全面提高...
  • 作者: 常春波
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  62-62
    摘要: 对于初中阶段的数学教学而言,数学课中的复习课是数学教学过程中的一个非常重要的教学环节,尤其是对于即将毕业的学生来说,数学课的总复习阶段的教学显得更为重要。
  • 作者: 兰秉英
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  64-64
    摘要: 课堂讨论是小学语文教学中普遍采用的一种教学手段,不仅能够加强师生之间的沟通,还能够有效活跃课堂气氛,调动学生参与讨论的积极性。目前,一些教师对小学语文教学讨论的认识不足,教学只注重形式,没有...
  • 作者: 戚艳
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  66-66
    摘要: 课堂是学生汲取知识的阵地,要想有效地提高初中语文课堂教学的有效性,教师就必须要遵循新课程提倡的教学理念,并且充分发挥出教学的艺术,创设出良好的教学环境。如何提高初中语文课堂教学有效性呢?创新...
  • 作者: 王春香
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  67-67
    摘要: “幽默在”《西方文论》中有这样两种解释:其一,发现生活中戏剧因素和在艺术中创造、表现轻戏剧因素的能力,真正的幽默能够洞悉任何琐屑、卑微的事物所掩藏着的深刻本质;其二,以轻松、戏谑又含有深意的...
  • 作者: 许清华
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  70-70
    摘要: 《初中语文新课程标准》要求,教师把学生从传统的被动的受教育地位转变到主动的求知地位上来,在教学活动中,做到“教学做”合一,教师不仅要向学生传授知识,更要引导学生自觉地探究知识,培养学生获取知...
  • 作者: 张爱军
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  71-71
    摘要: 教学有效性是指在教学活动中,教师采用各种方式和手段,用最少的时间、最小的精力投入,取得尽可能好的教学效果。课堂教学是教师开展教学活动的主阵地,是学生获取知识的主渠道,提高课堂教学的有效性是教...
  • 作者: 周振英
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  73-73
    摘要: 随着教育改革地不断深入,越来越多的教师认识到,要使课堂提问真正收到满意的效果,就必须精心设计,使每个学生都能体验到成功的乐趣,使课堂变成学生主动进取、施展才华、走向成功学习之路的场所。在课堂...
  • 作者: 冯世为
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  76-76
    摘要: 初中是数学学习的关键阶段,主要包括数学基础知识的学习,在数学课堂教学中,教学评价也至关重要,对教学质量具有直接性的影响。教师运用正确的教学评价方式,能够有利于激发学生的学习兴趣,构建更为和谐...
  • 作者: 鞠明岩
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  77-77
    摘要: 随着现代社会核心价值观的不断体现,社会对于身心存在障碍的孩子的包容和关注度都在不断的提升。特殊教育事业已经成为现代教育的一个重要分支,每一个城市都有一些从事特殊教育的机构或学校,但是近年来,...
  • 作者: 牛金玉
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  78-78
    摘要: 随着翻转课堂的兴起,越来越多的教育工作者提高了对微课堂的关注度,尝试利用翻转课堂来提高教学效率,促进学生们对知识的吸收。基于微课设计的翻转课堂教学已经从认识阶段逐渐走向实践阶段,对广大学子的...
  • 作者: 王晓清
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  81-81
    摘要: 和终结性评价比较起来,形成性评价更适合于大学英语课堂教学的评价,形成性评价的根本目的是培养学生英语应用能力,形成性评价的特点是在学习过程中对各种评价形式进行分析,能够及时对教学活动和学习活动...
  • 作者: 何泠泠
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  83-83
    摘要: 作为一门语言,英语与汉语一样,它的基本功能就是用来与人交流,表达想法和情感的。在我们的高中英语教学中,培养学生的英语会话交际能力是重要环节。然而,目前的现状是不少高中生英语会话交流能力薄弱。...
  • 作者: 李丽新
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  84-84
    摘要: 数字化校园就是挖掘先进的管理理念,应用先进的计算机网络技术,把学校现有的教学、科研、管理等有关的资源进行整合和集成,以实现资源的有效配置和充分利用、优化、协调,从而创造新的教学和工作模式。课...
  • 作者: 孙方岩
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  86-86
    摘要: 文化的概念非常广泛,它涉及到生活的方方面面,而且每个方面都有十分丰富的内容。语言是文化的载体和重要的表现形式,而实际上没有任何一种语言不是植根于某种具体的文化之中的。因此,提高英语的国际交流...
  • 作者: 王宁
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  87-87
    摘要: 注重对学生兴趣的激发和培养,转变教师角色有利于进行高效的课堂教学,创设对话、合作学习和充满激情的英语课堂,注重教学方法的选择与教学模式的创新,充分利用现代化技术教育教学手段,从以上五个方面,...
  • 作者: 刘华
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  88-88
    摘要: 培养学生学习英语的兴趣,是培养学生英语语感的出发点;搞好英语课本的教学,是培养学生良好英语语感的必要前提。听说读写的基本训练,是培养学生英语语感的重要过程;培养学生的学习习惯,创造学生学习英...
  • 作者: 池俊
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  90-90
    摘要: 随着科技信息不断发展,英语课堂教学中引入信息技术是新时期提高教学的有效措施。英语课堂教学不同于其他学科教学,语言教学需要教学上的灵活性并与时俱进。传统英语课堂教学模式不能有效提高学生语言能力...
  • 作者: 康越
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  91-91
    摘要: 新课程强调“以创新精神和实践能力的培养为重点”,培养学生的创新思维能力,已成为广大教师的共识。如何在初中英语教学中培养学生的创新思维能力呢?根据教学经验做如下阐述。
  • 作者: 高彩珍
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  93-93
    摘要: 游戏教学越来越多的被应用到教学中,不仅仅因为可以促成更好的学习效果,还能够使学生提高学习兴趣。小学生处于人生的初级阶段,好奇心比较重,所以在小学英语教学活动中,将游戏贯穿到教学中,不仅可以满...
  • 作者: 李迎
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  94-94
    摘要: 针对当前初中英语语法教学效率不高的问题,教师可采用材料感知、规则探究和情景运用的语法教学模式,以实现语法的形式、意义和用法的有机结合,提高学生的语法运用能力。
  • 作者: 王珊
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  95-95
    摘要: 在初中英语教学中,怎样立足实际创新课堂教学呢?应重视集体备课,树立中考备考“三年抓”的思想意识;实践自主互助学习型课堂教学模式,提高课堂效率;明确考试要求,把握复习方向;加强初三总复习;重视...
  • 作者: 农建东
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  99-99
    摘要: 触及学生的情感和意志领域的教学,是新课改下小学语文教学取得实效也是真正需要的教学。要实现这一目标,应以四个教学重点为抓手:深挖教材“富矿”,引领学生走进文本;梯度深度对话,放飞学生的心灵与思...
  • 作者: 李博
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  108-108
    摘要: 数学在培养和提高人的思维能力方面有着其它学科不可替代的独特作用,数学高考坚持的能力立意,很好地体现了这一点。在整个高中数学学习中,加上学生已有对数学的一些认识,牵涉到的概念、定理是不计其数的...
  • 作者: 武丽清
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  112-112
    摘要: 高中思想政治课教学只要在发展性教育理念的指导下,充分发挥自己独特的学科优势,不断发掘思想政治课的学科价值,结合学生、学校实际展开教学,就一定能使受教育者得到全面的、可持续的发展,实现教学水平...
  • 作者: 徐智芬
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  113-113
    摘要: 新课标下的作业批改,不同于以往的批改方式。作业批改不再是一种评判,而是一种提升学生能力的机制。只有师生共同配合,才能真正达到做作业和批改作业的目的,批改作业的方法应多样化。
  • 作者: 李翠英
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  115-115
    摘要: 在小学口语交际教学中存在着这样的问题:学生不愿说、不想说、不会说、不敢说等问题,为此,在教学中进行了积极的探索与研究,积累了丰富的经验。通过深入学生生活实际,创设各种交际环境,适时示范点拨等...
  • 作者: 马娟波
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  117-117
    摘要: 互联网在当前社会的蓬勃发展,微时代的兴起,以及现代社会对教育改革的全新要求,使得微课成为一种新型的教育方式。作为一种新型的教学资源,微课在数学教学中有着很重要的作用。通过微课,可以提高学生自...
  • 作者: 董海艳
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  123-123
    摘要: 《全日制义务教育语文课程标准》指出:“语文教学应在师生平等对话的过程中进行,阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”从对话的角度,谈谈对初中语文读写结合的探索。教师与学生的对话:课本无外...
  • 作者: 单鸿丽
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  124-124
    摘要: 在妇产科教学中,教师应该结合妇产科的临床特点以及学生的学习需求、发展需求,对教学方法进行创新,运用多元化的教学方法开展教学工作,使学生在教师的科学教学下,能够进一步提高自身的专业水平,实现学...
  • 作者: 任学伟
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  125-125
    摘要: 新课程改革,要求教师把课堂还给学生,让学生主动参与、主动思考、主动探索、主动创造,进而培养学生各方面的能力。在数学教学中如何培养学生能力呢?注重实验教学是一个有效的方法。
  • 作者: 卢凌
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  126-126
    摘要: 中学化学课程是一门非常重要,同时也是老师非常关注的学科,而化学实验又是化学学习中最重要、最难掌握的内容。实验研究是学生在学习化学过程中最难掌握的一项环节,它能帮助学生更好地理解、掌握化学这门...
  • 作者: 邹今
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  128-128
    摘要: 当下想要真正提高初中的地理教学质量,应该巧设情境教学,尽可能激发学生学习的兴趣。此外,课堂上教师要尽可能抓重点,做到画龙点睛;教育者也要对相关知识进行延伸,使学生可以全方面理解地理知识,进而...
  • 作者: 徐云起
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  130-130
    摘要: 初中学生在物理学习过程中对物理过程分析的八点常见错误包括抛不开错误的生活经验,有碍于对物理概念与规律的深刻理解;不深入理解物理概念的物理意义,只从字面去理解注释物理概念;抛开物理定律的适用条...
  • 作者: 张瑞兰
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  134-134
    摘要: “说题”是把解题的思维过程用语言表达出来,这种方式有利于增大课堂容量,有利于培养学生的发散思维、学习兴趣;说题能充分地发挥学生的聪明才智,提高他们的说话艺术和语言表达能力,严密的逻辑思维能力...
  • 作者: 党红光
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  138-138
    摘要: 为了让知识的成果固着在学生的思维系统中,教师就要对新知采取精制策略和组织策略的处理,使知识更加系统化。因此,教师需要运用有效的教学策略,不断地促进学生自主生成新知识。在初中数学教学中,怎样促...
  • 作者: 卢明存
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  142-142
    摘要: 培养幼师生的数学应用意识,在于让其认识到数学的本质。作为一门应用性很强的学科,数学就是为了解决实际生活中的各类问题而存在的。谈了如何培养幼师生的数学应用意识。
  • 作者: 何庆人 李倩
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  144-145
    摘要: 职业教育的根本目的,是培养有较强实际动手能力和职业精神的技能型人才。从事职业教育的教师要具备充足的专业素养。以学校的“精馏系统操作”实训为例,就中等职业教育的化工教师应具备的专业素养进行初步...
  • 作者: 王明亭
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  147-147
    摘要: 数学是一门实用性课程,在幼师数学教学中要融入数学文化,培养学生的数学涵养,进而提高幼师的数学教学能力,为其将来的教学工作打开基础。借本文对幼师数学老师中数学文化的融入进行探讨,以供读者参考。
  • 作者: 黄妮妮
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  151-151
    摘要: 随着社会和科技的发展,很多学校为了更好的生存和发展,已经进行了计算机专业的设置。让学生进行计算机课程的学习,不但能够提高学生计算机理论水平,还能够帮助学生更好地提高自身的专业素质,确保学生不...
  • 作者: 赵巧莉
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  153-153
    摘要: 音乐构成的第一要素是节奏而不是旋律,小班幼儿的节奏感不仅仅在音乐活动中得到发展,还应该渗透到幼儿的一日活动中。生活经验的积累、游戏环境的创设等对幼儿的节奏感也有着很大的帮助。
  • 作者: 付根清
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  155-155
    摘要: 在现代美术教学中,素描作为造型艺术的基础,越来越受到人们的重视。要让学生在较短时间内学好素描,一是教师自身应具备良好的专业技能,二是应有科学的教学方法,使技法和理论有机地融合在一起。
  • 作者: 郭勤
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  157-157
    摘要: 音乐教育是中学生素质教育中不可忽视的重要内容。音乐在对中学生综合素质培养方面的感知、表现、鉴赏、创造等能力有着重要的作用,能够有效地培养学生的集体主义精神和合作意识,潜移默化地陶冶学生的道德...
  • 作者: 郭玉红
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  159-159
    摘要: 在声乐教学中,教师普遍比较注重歌唱者的各种技能、技巧的训练,而往往忽视了歌唱者情绪的控制训练。在歌唱中声音固然重要,但对中学生讲,关键在于培养“从内心起歌”。从学生歌唱心理与声乐教学理论的关...
  • 作者: 夏克波
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  162-162
    摘要: 作品中的歌词体现了歌曲的具体内涵,曲调却有效地将歌词进行了艺术升华,使歌词更加具有感染力。因此,教师在进行音乐教学时要紧紧抓住优美歌词的特点,有效地采用形式多样的教学方法,使音乐课堂对学生而...
  • 作者: 高才友
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  163-163
    摘要: 体育教学是高中教学任务之一,一节课40分钟,每位老师都想充分有效的利用。然而在体育教学中,常有“苦了老师,累了学生,却无效果”的现象。提高体育课堂教学效益的因素和方法很多,我认为最关键的一点...
  • 作者: 关贺平
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  164-164
    摘要: 在新课改背景下,合作学习作为体育健康教育的新型教学方法,备受广大师生的关注。实践教学证明,合作学习不但能提高体育教学的效率和质量,促进师生的关系融洽,还能有助于学生团队精神和综合素质的提升,...
  • 作者: 文鲁宁
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  165-165
    摘要: 从信息技术课程学案编写、内容及应用等各要素进行了阐述,并对每个要素进行分析,应用证明,“学案导学展示激学”在信息技术学科中发挥了积极的作用,有助于培养学生自主探究解决问题的能力,促进了学生的...
  • 作者: 韩立国
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  166-166
    摘要: 分别从教学方法的各个层面分析了信息技术的应用,对信息技术在教学方面的优劣进行了比较充分的分析。同时,阐述了中小学教育中信息技术在不同层面上应该改进的措施。
  • 作者: 赵秋
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  167-167
    摘要: 物理学是医学的基础,在中职卫校教学体系中占据着极为重要的位置。多媒体技术的发展为中职卫校的物理教学提供了重要的物质基础。充分发挥出多媒体技术在中职卫校物理教学中实际效能,成为教育工作者的重要...
  • 作者:
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  169-169
    摘要: 本刊讯:10月3日,由共青团广州市委指导,广州市青年文化宫、广州市青少年时尚创意联盟主办,广州市青年流行舞协会、广州市青年动漫艺术交流协会承办,南丰汇、CIP国际职业认证管理协会协办的第二届...
  • 作者:
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  170-170
    摘要: 本刊讯:9月26号,新乡市青少年儿童活动中心邀请了教育专家、原新乡市一中校长、高中物理特级教师、专业技术拔尖人才刘玉敬校长向中心培训班学员家长做了题为《学前的孩子在乐玩中学什么》亲子教育公益...
  • 作者:
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  170-170
    摘要: 本刊讯:10月4日,韶关市青少年宫、韶关市乒乓球协会联合举办“爱乒才会赢”韶关市乒乓球擂台挑战赛。比赛吸引众多乒乓球爱好者到场攻擂。韶关市政协主席、韶关市乒乓球协会主席李飞到场为挑战者加油鼓...
  • 作者:
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  170-170
    摘要: 本刊讯:安全教育是教育工作重要的组成部分,安全自救知识的了解,自救技能的掌握,关系到每个学生的健康成长。为了让孩子们在突如其来的境况下紧紧抓住安全自救这条生命线,活动中心在2015秋季“庐阳...
  • 作者:
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  171-171
    摘要: 本刊讯:“对于每一个鲜活的生命,教育不可以重来。于无声处相伴成长共享美好,爱心耐心加鼓励是点亮每一个孩子心灯的法宝”,北京市海淀区清河中学资源中心主任邓丽萍老师的话道出践行大爱的真谛。记者从...
  • 作者:
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  171-171
    摘要: 本刊讯:10月12日,新的一周又开始了,浏阳市社港镇周洛小学二年级学生陈小琳放下书包就兴致勃勃地和同学们讲新学校的情况,“每天上学,我都要经过新学校,教学楼在贴瓷砖了……”每每听完,同学们都...
  • 作者:
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  171-171
    摘要: 本刊讯:上海将为农民工子女学校配备标准图书室及增配体育运动器材,到今年年底,这些学校师生人均图书拥有量将可能不低于20册/件。这是2010年上海市政府要办的实事之一:为全市160所以招收农民...
  • 作者:
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  172-172
    摘要: 本刊讯:为更好地发挥智能终端在课堂教学中的作用,近日,浙江省衢州市柯城区教育体育局(文化局)调研组走进大成小学、实验小学、尼山小学等3所Ipad教学试点校,就智能终端管理和使用等问题开展调研...
  • 作者:
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  172-172
    摘要: 本刊讯:记者从14日江苏省教育厅召开的媒体通气会上获悉。苏州、无锡等地一些中小学近期出现“涉毒”塑胶跑道伤害学生健康事件,相关塑胶跑道均为当地“自筹自建”项目,省教育厅将全面排查全省中小学塑...
  • 作者: 张虎
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  1-1
    摘要: 十年树木,百年树人。德育工作是学校教育工作的核心工作,德育工作目标任重道远。努力探索德育工作实效性方法,使德育工作达到我们所追求的的理想目标。
  • 作者: 汪凤举
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  6-6
    摘要: 树立合作引领的教师观、树立启发“思维”的教学观、树立关注个体差异的学生观、树立开发资源的教材观,从这四个方面,探讨教师把握时代潮流,转变教育观念。
  • 作者: 陈剑铃
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  7-7
    摘要: 近年来,我国教育体制不断完善,对高中语文教学同样提出了更为严格的要求。由于各方面的原因,传统的高中语文教学侧重于知识文化培养,而对学生的情感教育却没有提起足够的重视。高中语文教学内容中蕴含着...
  • 作者: 辛洁
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  10-10
    摘要: 广大教师始终不断地探索兴趣需要和自主发现对学习的重要作用,关注儿童的天性禀赋和个性发展,重视儿童的兴趣需要在不同年龄段呈现出不同的兴趣爱好。从兴趣课程设置主要模式,兴趣课程的教学内容、教学方...
  • 作者: 凯丽比努尔 努尔妮赛姆·塔什 张世显 张晶晶 张静 赵传慧 邢威威
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  11-11
    摘要: 调查新疆某高校大学生睡眠质量,分析影响大学生睡眠质量的主要因素,为提高大学生睡眠质量提供理论依据。
  • 作者: 资谷生 陈泓霖
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  12-13
    摘要: 在大学英语课程中,英语影视鉴赏课程一直深受大学生的喜爱。通过多元智能理论来分析如何利用此门课程来提高学生英语学习兴趣,进一步促进学习者个体各项智能的全面发展,帮助改进英语教学方法,提高英语教...
  • 作者: 邹静
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  14-14
    摘要: 在我国的食品工业当中,白酒产业占据了不可或缺的重要地位,在国家财政方面发挥着十分关键的作用。白酒产业的飞速发展与壮大使得其对拥有工程能力的创新型酿酒专业人才的需求量日益增加。作为一种新兴的应...
  • 作者: 刘妍
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  15-15
    摘要: 微课,作为微时代多元化背景下的教学产物,正受到外语界越来越多的重视和关注。以微课教学模式的定义展开讨论,阐述听力微课教学无可比拟的优势,对独立学院听力教学和学生学习带来的改变和影响,从而指出...
  • 作者: 王春辉
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  16-16
    摘要: CBI理念是一种新型的教学理念,其最大的优势在于实现了教学内容与目标语言的有机结合。在药学英语教育的过程中加入CBI理念,将英语和药学有机结合,不仅能够提高学生的英语水平,对学生掌握必要的药...
  • 作者: 吴勇 吴菊珍
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  19-19
    摘要: 西部地区地方高校因历史和经济环境原因,贫困生较发达东部地区多,本文分析西部地区地方高校贫困生现行资助体系存在的问题,构建了适合西部地区地方高校贫困生资助体系。并对资助体系提出了合理化建议,提...
  • 作者: 卢晓敏 欧阳宏亮 郭陶
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  20-20
    摘要: 对于语言学习者来说,听说能力是语言学习的四大基本技能之一,是学好语言的关键。大学英语听说课是一门培养学生听说技能的课程,如何提高大学英语听说课的教学效果,成为英语教学中亟待解决的问题。将沉浸...
  • 作者: 刘凯 朱亚成
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  22-22
    摘要: 加强服务型党组织建设是高校基层党组织建设和党建工作的核心环节,有利于培养党员学生的服务意识和服务能力,有助于提高党员学生的培养质量,发挥党员学生先锋模范作用。通过“一对四帮扶”暨研究生党员学...
  • 作者: 杜记民
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  23-24
    摘要: 根据本科生的创新思维和创新能力的现状,论述了加强毕业论文的指导对培养本科生创新能力影响。结合本科毕业论文的现状,提出了毕业论文对本科生的创新思维和创新能力培养的方法。
  • 作者: 吕涛
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  25-25
    摘要: 在当前的基础教育中,教师应该掌握基本的教育研究方法。数学教师在研究教育问题时,更应该掌握必要的三种收集研究数据的方法,分别是问卷法、访谈法和观察法。掌握这三种方法需要了解方法的概念,准备工作...
  • 作者: 范大明
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  26-26
    摘要: 实现中华民族伟大复兴的中国梦,是高校思想政治理论课的主题,也是贯穿高校思想政治理论课教学的“纲”与主线。结合高校思想政治理论课教学内容与实践教学的实际,将中国梦融入高校思想政治理论课教学可设...
  • 作者: 吴洁 欧仁侠 陈洪斌 鲍捷
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  27-27
    摘要: 高等院校的科学研究,不仅是国家创新体系的重要组成部分,更是自身发展的支柱力量。但是,当今高校科研评价体系存在的种种弊端以及由此引起的科学研究的种种不良倾向,已经严重阻碍了高校在国家创新体系中...
  • 作者: 赵甘林
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  29-29
    摘要: 改革环境监测与治理技术专业类技能考核标准及方式,借鉴和吸收国家职业资格证书的考核标准与方式,建立以职业技能考核为核心的职业型专业技能考核方式,在此基础上形成职业院校环境监测与治理技术专业类技...
  • 作者: 陶德喜 马永列
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  30-30
    摘要: 士官队伍是部队加强建设的“五支队伍”之一,担负着部队重要号手、重要操作手和管理骨干等诸多重要岗位,是部队命令坚实执行者和落实者。在新的军事变革和军队信息化作战的形式下,士官队伍建设必须紧跟部...
  • 作者: 史冶佳
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  36-36
    摘要: 随着互联网技术的飞速发展,它在推动社会进步的同时,网络安全问题也越来越多的出现在人们的生活当中,企业也同样面临着各种各样的网络威胁。面对这样的局面,企业该如何解决安全威胁问题呢?据此研究企业...
  • 作者: 何书明
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  41-41
    摘要: 选择孩子的高中就读学校,对孩子的高中学业成功与否非常关键。重点中学并不对所有的孩子都有好的教育效果,让孩子努力挤进重点中学的做法是不科学的,是违背教育规律的。家长应当根据孩子的学习特点和学业...
  • 作者: 张会娟
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  43-43
    摘要: 随着中学化学教学新课程改革的深入开展,广大化学教师在教育教学领域中大胆创新,并且能够自制教具优化课堂教学效果,从而更好地培养学生的综合持续能力。
  • 作者: 赵学静
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  44-44
    摘要: 论述了数学和生活联系起来进行教学的问题,涉及创设生活情景让经历再现、引入生活实际改变厌学情绪、结合实际生活提高探究能力三个方面的问题,最后以关注个体差异促使人人发展作总结终篇。
  • 作者: 荣占丽
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  47-47
    摘要: 兴趣对于小学生的学习效果起着积极的促进作用。教师在教学活动中如果能有效激发学生的学习兴趣,学生在学习活动的开展过程中才能积极、主动地探索知识、学习知识,才能在学习的过程中增强对知识渴求的欲望...
  • 作者: 任宏棋 张倩
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  48-48
    摘要: 随着新课程改革和我国城市化进程的加快,提高公民素质,培育学生自我管理意识和能力,已经凸显成为时代的需要。要真正实现新课标要求的教育目标,让学生从学校教育开始,就能在知识、技能、情感态度和价值...
  • 作者: 房玉明
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  52-52
    摘要: 教育从爱开始,教师在学习生活之中只有以一颗真诚的心去了解他们内心世界、关心他们的学习与生活、帮助他们在学习与生活之中解决所遇到的各种困难,才能让这部分问题学生都能在学习生活中徜徉在“爱的教育...
  • 作者: 张丽娟
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  54-54
    摘要: 随着经济全球化的快速发展,英语学习越来越重要,可以说,掌握了英语,就可以把握重要的发展机遇。为此,在小学英语课堂教学中,一定要重视教学模式的改变,引进游戏教学模式,激发学生学习的兴趣与热情,...
  • 作者: 程芳
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  55-55
    摘要: 在初中数学课堂教学中,教师应明确教学目标、优化教学设计、活用教学方法、营造课堂氛围、适用教学手段、精炼教学语言、精心设计问题、适时全面评价,多种方法和手段进行有效教学,努力深化教育改革,提高...
  • 作者: 张玉梅
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  57-57
    摘要: 当前,以人为本的教育理念正在逐步深化,素质教育以及基础教育课程改革不断推进。教师角色正在发生着重大转变,教师面对的不仅是新的教材,更重要的是新的课程理念以及全新的教法。
  • 作者: 周淑珍
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  58-58
    摘要: 在教学过程中,无论是合作交流,还是展示探究的过程与探索的结果,都需要一定的语言交流能力。课堂教学中学生的交流活动可以帮助学生自主学习,发掘自己的兴趣,培养学习能力,促进思维的发展。
  • 作者: 杨蕾
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  60-60
    摘要: 英语是中学重点学科,课堂是学生学习英语的主要阵地。高效的课堂教学,能够提高英语教学质量。结合教学实践,论述了通过加强过程管理,提高英语课堂教学质量的内容和方法。
  • 作者: 李雪奎
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  62-62
    摘要: 随着新课改的不断推进,高中物理课堂教学也发生了很大的变化,教师都采用一些新型的教学方式来提升学生的学习效率。合作学习法则是一个有效的学习方式,能提升学生对物理的学习兴趣,同时也能够促进学生学...
  • 作者: 李金莉
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  65-65
    摘要: 中学数学课程标准明确指出,优化数学课堂教学,对于提高学生学习数学兴趣,提升课堂教学质量都有极其重要作用。高中数学课程概念教学的实效性,是为未来所需的素质而准备的高中数学理论的基础、概念和结论...
  • 作者: 杜娟
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  71-71
    摘要: 高等职业教育培养的学生属于应用型人才,须立足基础,扎根生产服务管理第一线,是将高科技的方案转化为产品的直接实施人。在日常工作中,他们必然会碰到各种各样的技术问题。如何去克服困难、解决问题,要...
  • 作者: 金艳
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  78-78
    摘要: 随着英语教学改革的不断深入,分层教学被越来越多的学校所采用。从学生的情感因素出发,分析了实施隐形分层教学的意义,结合实践,重点介绍了隐形分层在高职英语教学中的应用。并对教师自身素质提出要求,...
  • 作者: 孟娜
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  79-79
    摘要: 在新时代的背景下,初中英语阅读教学模式也伴随着新课改的不断改革,教育教学理念也在不断发生着变化。从原有的注重英语词汇的积累和语法教学,到现在的培养学生学习英语兴趣和英语应用的实际能力,这是将...
  • 作者: 史联新
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  80-80
    摘要: 高中英语教学已经将情感的交流与语言教学进行了融合,所以在高中英语教学过程中人们越来越关注情感教育。在高中英语教学过程中情感教育有着非常明显的优势,进入新课改以后人们已经接纳并且越来越认可这种...
  • 作者: 靳春卿
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  81-81
    摘要: 近年来,随着新一轮课程改革的提出,课程改革不断深化,各学科教师都积极地按照新课改的具体要求来完善本学科的教学方法。高中数学教师担负着培养高素质人才的重要使命,结合笔者多年的教学经验,以新课改...
  • 作者: 倪桂华
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  82-82
    摘要: 英语不是母语,所以想要学好英语其实是一件很困难的事情,特别是对于不经常接触英语的初中生而言,学习起来十分吃力。新课改创新教学方法,提高学习的主动性,注意点拨艺术,提高教学的有效性,创新评价体...
  • 作者: 屈淑杰
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  85-85
    摘要: 近年来,我国教育制度不断完善,新课改的不断深入,为各阶段、各学科的教学质量带来了质的飞跃。高中化学是一门逻辑性和实践性较强的学科,在新课改背景下,化学学科的教学理念和教学模式也在潜移默化地发...
  • 作者: 高明惠
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  89-89
    摘要: 自从新课改实施以后,小学语文教学发生了巨大的变化。很多语文教师为了过分追求创新而抛弃了传统语文教学中优秀的教学方法。将从当今语文教学的典型现象入手,通过分析告诫小学语文教师在课堂教学中不能忘...
  • 作者: 李连平
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  92-92
    摘要: 在当今主张课堂回归本位的课堂教学中,我们越来越重视基础知识的教学,基本能力的培养,淡化了对学生学法的指导,更有甚者变成了不指导。“授人以鱼,不如授人以渔”的口号不是挂在嘴上,要落实到具体行动...
  • 作者: 刘茂平
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  94-94
    摘要: 在语文教学中,要在大语文观的指引下,把课外阅读纳入语文教学的轨道,充分利用现实生活中的语文教育资源,优化语文学习环境。开展丰富多彩的语文学习实践活动,拓宽语文学习的内容、形式与渠道,使学生在...
  • 作者: 郝洪丽
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  96-96
    摘要: 数学概念是小学生进行数学学习的关键,是数学知识体系的主要组成部分。数学学习的好坏,直接受到数学概念的影响,概念教学对小学的数学教育有着重要作重。从学生、教师、学习材料和教学情境等对概念教学有...
  • 作者: 管景旭
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  97-97
    摘要: 意在分享高中历史教学经验,介绍了讲解历史须灵活生动、驾驭教材要熟练、拓宽教材要适度以及课堂教学语言须优美等问题,最后对课堂教学的最后一个环节即复习小结的价值进行了分析。
  • 作者: 计宏
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  98-98
    摘要: 语文能力是人必须的基本能力,是人在社会中生存和发展的基础,是人从“自然人”过渡到“文化人”抑或到“美术人”的根基。语文教育具有工具性和人文性的特点,两者是辨证统一的。教育的目的在于立人,现如...
  • 作者: 金迎时
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  100-100
    摘要: 高考作为人才选拔性考试,把“运用数学解决物理问题的能力”作为考查考生五种能力的方式,进行推导和求解,并根据结果得出结论;必要时根据几何图形、函数图像进行表达和分析”。这种能力的考查,在近几年...
  • 作者: 李亚维
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  101-101
    摘要: 语文是初中教学阶段的必学课程,而且其对中学生来说是极其重要的。所以,虽说初中的教育还处于义务教育阶段,并不是学生的重要转折点,但是教师不能放松对学生的教育,而是需要强化学生的学习,而反馈策略...
  • 作者: 刘晓峰
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  103-103
    摘要: 随着我国制造业和工业的不断发展,为满足功能上的需求,重型钢结构单层厂房的建设迎来高峰期。采用PKPM2010版中STPJ功能模块,针对目前单层重型钢结构厂房主钢架结构使用的钢管混凝土格构柱和...
  • 作者: 张爱英
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  104-104
    摘要: 阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,现在课程理论倡导逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力,促使学生主动地学习,自主探究,在实践中学习并运用语文。
  • 作者: 何淑文
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  110-110
    摘要: 作为地理学特有的语言,地图既彰显了学科特色,又服务于学科教学,更是地理教学的重要内容。在地理教学中,地图作为信息传递、知识反馈的栽体而具有特殊效用。在认识解析地图能力的培养对增加地理智慧、提...
  • 作者: 王立平
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  111-111
    摘要: 传统的小学数学注重数量关系的计算,对于学生的思维空间想象能力和发散能力有很大的限制作用,不符合时下提倡的素质教育教学理念。新课标提出将小学数学中的“几何初步知识”改为“空间与图形”,着重强调...
  • 作者: 于景德
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  112-112
    摘要: 数学教学过程应该把展现学生学习数学知识的思维过程放在首要的位置,使学生在数学课堂教学中有效获取数学知识的同时,其数学思维能力以及良好的思想品德、健康的个性等都能得以培养和提高。
  • 作者: 刘树刚
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  113-113
    摘要: 义务教育阶段学生统计素养的培养,需要教师有效结合学生的生活实际,把学生生活实际与教学内容合理进行整合,帮助学生理解这部分知识的现实意义,不断培养学生对于这部分知识的学习兴趣。
  • 作者: 孙桂文
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  114-114
    摘要: 在小学数学教学中,教师要创设情境,激趣引疑,培养学生自主学习的兴趣;创建环境,合作交流,调动学生自主探究的积极性:创设练习,拓展延伸,有效调动学生自主学习的主观能动性。
  • 作者: 杨殿军
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  118-118
    摘要: 阅读是语文教学最重要的环节,也是提高学生语文能力的主要途径.阅读可以培养学生浓厚的学习兴趣和探求知识的欲望,拓宽学生的知识面,开阔学生视野;还有利于学习和巩固老师在课堂上所学的知识,阅读教学...
  • 作者: 方馥馨
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  120-120
    摘要: 小学思想品德课是一门典型的育人课程,是对学生实施公民道德教育的主渠道。在思想品德课教学中如何进行心理健康教育,是每位思想品德课教师应该思考也应解决好的重要问题。已经颁布的《九年义务教育小学思...
  • 作者: 邹丰民
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  127-127
    摘要: 初中数学是一个整体,很多同学在初学时感受不到压力,慢慢积累了很多小问题,这些问题在学习后期逐渐凸现出来。尤其是有一部分新同学就是对七年级数学不够重视,在进入八年级后,发现跟不上老师的进度,感...
  • 作者: 冯海霞
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  128-128
    摘要: 无论是现在还是未来,社会需要的都是具备自主学习和工作能力的独立、创新型人才。未来社会,知识、信息以及技术的新旧更替速度会逐渐加快,仅仅依靠学校教授的课本知识根本无法满足社会对人才的需求。一个...
  • 作者: 卞桂侠
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  129-129
    摘要: 语文是一门交际学科,人们日常生活中少不了交往和交流,这其中就必然用到语文,一个人的语言表达能力与语言运用能力在整个生活中占据着重要地位,从小培养学生的语文学习能力,将语文知识与能力应用于生活...
  • 作者: 汪钱萍
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  132-132
    摘要: 通过对高中部分学生阅读情况的调查和对教师在阅读教学课堂的作用及活动现状的分析,发现了当代高中语文阅读教学中存在的一些问题,在高中语文阅读教学过程中多数学生对阅读文本淡漠,且教学模式陈旧,“教...
  • 作者: 郑军娥
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  133-133
    摘要: 高中地理是文科中偏理的学科,许多学生在地理学习中都有许多失败和迷茫。新课标下的地理课程是以人地关系和可持续发展为核心,着眼于让学生学习“对生活有用”和“对终身发展有用”的地理,地理教学过程应...
  • 作者: 张金玲
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  136-136
    摘要: 初中思想品德课,旨在以提高实效性为目标,并以发挥学生主体作用为原则,通过让学生参与活动,感悟思考从而把一些新的理念迁移到学生的内心中并转化为学生的实际行动。
  • 作者: 谭素杰
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  139-139
    摘要: 探究学习越来越受到人们的关注和青睐,对具体的课堂教学而言,就是要使学生尽可能地参与到学习活动中来。在教师的引导下,大胆想象,积极思维,主动地去了解新奇未知的事物,探究不同事物的关系,体验探究...
  • 作者: 丁云臣
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  141-141
    摘要: 在基层党校的培训中,年轻的干部比例越来越大,他们具有较深的理论水平,急需加强实践能力的锻炼。情景模拟教学能够适应新时期党校培训的需求,增强教学的针对性和实效性。因此,基层党校加强对情景模拟教...
  • 作者: 吴丽 周璐
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  145-145
    摘要: 中职院校教育应在应试教育的基础上,注重学生素质教育,应注重培养学生实际动手能力和职业岗位能力。教师在中职生理学教学工作中,在发挥其主导作用的同时,应积极调动学生学习积极性和主体作用。“教、学...
  • 作者: 吕丽波
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  149-150
    摘要: 随着社会和经济的快速发展,企业面临的市场竞争形势日渐激烈,而越来越多的企业开始认识到,采购对于企业降低成本、提高利润的重要性,所以对采购环节也给予了更多的重视。在采购过程中,如何通过有效的谈...
  • 作者: 赵小卫
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  151-151
    摘要: 通过多种方法让智障儿童在快乐中识字、学习,不给孩子任何压力,为孩子创造各种学习机会,让学习不再成为负担,让学习生活成为智障儿童幸福的乐园,让孩子们更加自信、开朗,健康快乐地成长。
  • 作者: 朱杰萍
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  155-155
    摘要: 肢体语言广泛运用不同学科、不同层次的学生课堂教学中,它能辅助增强教师有声语言的刺激,激发学生学习兴趣,活跃英语课堂气氛,巩固教学成果。重在探讨高职高专英语课堂上的肢体语言教学。
  • 作者: 张鹏 王莉
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  156-156
    摘要: 中职学校德育课程是学校德育工作的重要途径,它对中职学生确立正确的政治方向,养成良好的道德品质,提高适应社会生活的能力,具有重要的导向作用。针对新形势下中职学校德育课程教学存在的问题,对德育教...
  • 作者: 林剑
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  159-159
    摘要: 2010年全国第6次学生体质与健康调研结果显示:学生体质与健康状况总体有所改善,肺活量水平出现上升拐点,初中学生身体素质下滑趋势开始得到遏制,耐力素质显现止“跌”。我国初中生的体质健康状况终...
  • 作者: 陆蓓
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  161-162
    摘要: 随着戏曲艺术的不断发展,戏曲形体教学的不断更新,在广大优秀前辈艺术家、形体教学教师锲而不舍的实验摸索中,戏曲的教学取得一定的成绩。通过对戏曲形体教学的研究,结合戏曲文化传承发扬中存在的问题,...
  • 作者: 周震
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  163-163
    摘要: 教师合理地利用积极心理学方法对学生的学习和成长非常关键,不仅会影响到其学业的进步,还会对其心理健康、人格的形成造成非常关键的影响,所以,教师应该学会如何利用积极心理学,为学生创造有利的学习和...
  • 作者: 王学军
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  166-166
    摘要: 幼师生的物理教学,多媒体的课件需要根据教学的内容,从学生的具体实际出发,正确地使用多媒体课件进行教学。多媒体课件的运用,能够弥补传统物理教学的不足,充分发挥信息技术优势,优化幼师生物理教学过...
  • 作者: 张加齐
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  167-167
    摘要: 从教学实际应用的角度,探讨了多媒体教学演示平台与远程教育的组合原则和目标,从中掌握到了利用软件动态集成设计多媒体教学演示平台的技术。
  • 作者: 孙福艳
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  168-168
    摘要: “学校啊,当我把我的孩子交给你,你给他怎样的教育?今天清晨,我把一个欢欣、诚实又颖悟的小男孩交给你,经过多年的教育之后。你将会还我一个怎样的青年?”当我读到一位目送孩子上学的母亲所写的这句话...
  • 作者: 薛海霞
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  169-170
    摘要: “精致化”教育理念对全面提升高校辅导员培养工作具有很好的启示。把“精致化”教育理念融入辅导员培养工作,不仅有其必要性,更有其显著的实效性,有利于增强辅导员个体的工作水平和内在价值感,提升辅导...
  • 作者: 汪龙彬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  178-178
    摘要: 由于新教材在编写方面与旧教材相比在诸多方面的不同,同时受各种因素的影响,学习积极性差的学生需要掌握的知识却在增多。面对这种状况,就需要借助信息技术激发学生学习的兴趣,即从指导学生预习、课堂导...
  • 作者: 袁爱兰 贡贵训
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  179-179
    摘要: 采用问卷调查的方式,对永州市中小学生的语言使用情况与学习状况进行考察,发现普通话和当地方言为中小学生使用的主要语言,其中普通话有更高的普及率。当地方言主要通过家庭影响方式进行学习,而普通话学...
  • 作者: 何立波
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  180-180
    摘要: 加强和改进未成年人思想道德建设,是党中央站在全局和战略的高度,从推进新世纪新阶段党和国家事业发展、实现党和国家长治久安做出的重大决策。德育是学校教育的重中之重,在学校教学中处于首要的、核心的...
  • 作者: 刘厚珍 谭映月
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  186-186
    摘要: 学生心理健康教育是素质教育的重要方面,是新时期学生全面发展教育的重要环节,而小学高年级又是心理健康发展重要阶段。因此,对于此阶段学生心理行为的现状进行分析和对策研究尤为重要。对处于此阶段的学...
  • 作者: 安丽萍 徐广宇 杜培革 王焕琦 苑广信 韩笑
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  188-188
    摘要: 面向校外学生和校内学生的网络教育在高等教育现代化建设中正发挥着越来越重要的作用。通过网络教学,提高教育教学的质量和效益,提高学习者的学习能力和在信息社会中生存和发展的能力。生物技术制药课程是...
  • 作者:
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  189-189
    摘要: 本刊讯:《青岛市职业教育条例》于今天起正式施行。该《条例》为青岛发展现代职业教育带来利好消息,明确规定职教顶岗生实习报酬不低于当地职工最低工资标准;中职生均公用经费标准不得低于普通高中生均公...
  • 作者:
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  190-190
    摘要: 本刊讯:近日,“百灵之声”无锡市少年宫合唱团携“百灵鸟”艺术展演优秀少儿合唱团专场音乐会在无锡市大剧院小剧场举行。本次演出作为第十七届中国上海国际艺术节无锡分会场的一场展演吸引了社会各界以及...
  • 作者:
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  190-190
    摘要: 本刊讯:10月24日,第四届世界佛教论坛在江苏无锡开幕,来自52个国家和地区的佛教界人士、专家学者和其他社会知名人士一千余人;中共中央政治局委员、统战部长孙春兰,全国人大副委员长许嘉璐,国家...
  • 作者:
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  190-190
    摘要: 本刊讯:10月27日,由团区委、区教委、区少工委主办,区青少年活动中心承办的“勿忘历史梦圆中华”渝北区青少年纪念抗日战争胜利70周年演讲比赛决赛在区青少年活动中心多功能厅隆重举行。团区委书记...
  • 作者:
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  191-191
    摘要: 本刊讯:自贡市青少年宫作为青少年校外教育培训,开展社会实践活动的主阵地。从开宫至今,历经30余年,为自贡市青少年素质教育工作作出了积极贡献。但伴随时间的推移和经费投入的严重不足,宫内活动场所...
  • 作者: 赵华
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  1-1
    摘要: 校外教育在提高青少年综合素质,促进青少年健康成长,培养合格接班人的事业中,与学校教育一样,担负着同样光荣的历史重任。在青少年校外教育事业的发展过程中,只有坚持科学发展观,遵循校外教育发展规律...
  • 作者: 孙伟 邢文馨
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  2-3
    摘要: 现如今,跳蚤市场发展迅速,以往文献多对高校及社会跳蚤市场进行分析,而对于儿童跳蚤市场多以新闻报道等形式加以叙述。运用文献法和参与观察法,以中国儿童中心跳蚤市场活动为案例,从分析儿童跳蚤市场的...
  • 作者: 陈翠红
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  4-4
    摘要: 班级管理是教师在教学纲要要求下,以全班学生为主体,引领其对班级各项资源有计划地进行协调和控制的一项活动,目的是提高学生学习效率,同时培养和锻炼全体学生的各项综合能力。在小学班级管理中,激励机...
  • 作者: 唐春梅
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  5-5
    摘要: 小学生良好的阅读能力可以提高丰富的语感和情感,提升自我鉴赏能力,并能陶冶情操,而良好的阅读能力需要在良好的阅读习惯中培养和提高。就对小学生阅读习惯与阅读能力的培养问题进行详细阐述。
  • 作者: 盛世丽
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  7-7
    摘要: 人们迷茫、焦虑、抱怨等的不良情绪不可能不污染到教育这片净土,怎样抵御邪气侵袭呢?我们用觉醒的服务意识为广大教师搭建有着人文理念的平台,用链接的方式进行互动交流,让灵魂教育随风潜入夜,润物细无...
  • 作者: 翟艳春
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  13-13
    摘要: 随着我国教学体制的不断深化与改革,小学语文教学管理受到越来越多的重视。小学语文是小学生学习的重点科目同时也是最基础的科目,以人为本思想与小学语丈教学管理相互融合形成新的教学模式,这对小学生综...
  • 作者: 姜姝
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  14-14
    摘要: 学校根据学校教师的基础和实际,建立了以教师自我研修为切入点,以校本教研为着眼点的研修机制,并结合校本研修,采取“自修加反思”的研修策略,积极引领教师研修,努力为教师研修搭建平台,促进教师的专...
  • 作者: 宋丽杰
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  15-15
    摘要: 语文学科在小学教育中起着至关重要的作用,作文中国人的母语教学,其教学内容主要分口头语言和书面语言,口语教学以汉语拼音为主,而书面语教学以作文为学习效果的展示平台。如何让小学生写好作文,如何让...
  • 作者: 翟艳春
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  17-17
    摘要: 随着新课程的颁布,各学科在教学和管理上都进行了创新,小学语文作为各学科的基础,更应该紧跟时代步伐,根据学生的阶段特点,结合教学内容对原有的教学理念和教学方式进行改革,使小学语文教学更适合当代...
  • 作者: 赵桂兰
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  19-19
    摘要: 教育活动,是教师和学生共同进行的双边交流活动。课堂上,除了语言交流外,师生还可以使用眼神、面部表情、姿势、动作等大量非语行为来传逆信息,人们通常把这些非语行为,叫做体态语,恰当使用体态语,不...
  • 作者: 郑行平
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  20-20
    摘要: 政治成绩的优劣对高考得分具有重要的影响,而政治主观题的得分率,在政治总成绩中占有不容忽视的地位,在高考政治复习中,教师必须构建合理的方法,让学生把握得分点,其中,问题是关键,材料是依据,知识...
  • 作者: 李亚静
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  21-21
    摘要: 学校与家庭在对学生的素质教育中有着重要的影响,二者的结合能升华为一种精神,一种动力,推动学生健康、快乐地发展。
  • 作者: 侯杰
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  25-25
    摘要: 词语教学是小学语文教学中重要的一环。长期的小学低段语文教学实践中,教师往往把大量的精力投入在学生的识字写字和造句上,而词语的教学往往流于机械的抄写,或是浮于表面的理解。学生对于词语的敏感度低...
  • 作者: 孟昭民
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  31-31
    摘要: 目的:了解学生临检操作技术的熟练程度,发现教学中的薄弱环节。方法:随机抽取实习单位的2013级检验班学生,每个学生在2个小时内完成7个考试项目并报告结果。由学校和实习单位老师担任监考。结果:...
  • 作者: 鞠丹
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  33-33
    摘要: 随着新一轮素质教育的开展,在初中数学教学过程中也大力地开展素质教育,这就对教师的自身的素质提出了更高的要求,素质教育的开展也可以在一定程度上提升学生能力的发展。在初中数学教学过程中一定要注重...
  • 作者: 兰玉昆
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  34-34
    摘要: 学生的思想教育很重要,作为一名教师,不仅要教会学生知识,更要教会学生如何做人、做事。而语文教学就要鼎力挖掘思想教育的功能,对学生进行正确的思想教育和高尚的道德品质的培养。
  • 作者: 刘士凤
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  35-35
    摘要: 当今社会不断发展,对基础教育有了进一步的要求,更加注重了学生交流能力以及合作能力的培养。为了与当今迅速发展的社会相适应,大多数国家已经将学生的交往能力列入到当今基础教育的目标之中。在教育过程...
  • 作者: 李春利
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  36-36
    摘要: 加强师德建设,提高教师素质,是当前教育改革,全面推进和谐发展素质教育的前提。不断加强师德建设是实施素质教育的保证。
  • 作者: 付兆婷
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  39-39
    摘要: 成人教育作为高等教育的一种补充,又具有其特殊的一面。参加成人教育的学生多为在职职工或社会青年,由于他们参加教育的需求不同,造成不同的学习心态。就学生学习的心理现状进行分析,找出原因,提出对策...
  • 作者: 郭淑贤
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  44-44
    摘要: 要想让学生能够轻松完成作文的写作,就必须拥有大量的词汇。积累词汇不是一朝一夕的事,需要教师指导学生日积月累,逐渐丰富。
  • 作者: 胡锦智
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  45-45
    摘要: 培养学生的作文能力,能提高学生的理解能力,提升学生的整体素质,而且对于学生的自我教育也起到相当大的作用。同时,作文水平的提高,也有赖于阅读能力的培养,还可以给我们的人生带来乐趣。
  • 作者: 崔硕
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  46-46
    摘要: “爱学生”是教师的职责。那么,作为一名教师,尤其是一名班主任,如何去爱学生,而且是去爱每一位学生,尤其是“问题学生”呢?爱“好学生”不难,因为他本身就讨人喜爱。爱“问题学生”才是我们最大的考...
  • 作者: 李万福
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  49-49
    摘要: 做班主任工作三十多年一直力图探索一种适合班级学生自立管理的有效方法并付诸实施,从中积累了点滴体会在这里与广大同仁共勉。
  • 作者: 罗明慧
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  51-51
    摘要: 作者做班主任多年,在转变待进生方面不断地探索研究,总结出转变待进生的几种途径,与同行们共议。
  • 作者: 隋淑杰
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  55-55
    摘要: 错误,是一种财富,它可以激发学生的探究兴趣,可以培养学生的思维能力。因此,教师要把错误当作一种资源来开发。
  • 作者: 王玉霞
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  59-59
    摘要: 教师最重要的工作,也是最根本的工作的关键,是培养学生的思维能力。如何能让学生的思维能力得到很好的发展呢?如何让学生的思维灵动起来呢?在多年的教学过程中,总结出几点,在培养学生的思维能力方面有...
  • 作者: 史晓华
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  60-60
    摘要: 班主任是学校管理工作中的骨干力量,肩负着培养祖国人才的历史使命。班主任工作具有教育教学中的特殊职能,它应该具有独特的教育原则。教育教学水平的高低直接影响了学校集体工作的好坏,所以班主任工作十...
  • 作者: 王晓婧
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  61-61
    摘要: 作文教学是语文教学的重点内容。传统的小学作文教学,学生完成作文后交与老师记分,师生之间没有交流。教师处于一种独自型教学状态,把作文教学只是当作简单的知识传授,严重束缚小学生思维的扩展,使得学...
  • 作者: 孙继军
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  67-67
    摘要: 通过多年的教学实践,总结出培养学生概括能力的两种方法:一是提供足够直观的背景材料,二是教会学生概括的主要方法。付诸实施,收到很好的效果。
  • 作者: 王凤艳
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  68-68
    摘要: 培养学生的能力是我们的教学目的,在教学中我们要选择最恰当的方式来培养学生的各种能力。设计教学活动,培养学生倾听的能力;激发学生的好奇心,培养学生的想象能力;培养学生的创造能力;培养学生的调节...
  • 作者: 邸铁华
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  71-71
    摘要: 【摘要l成功是儿童心理发展的需要。反复的成功体验,不仅为学生积极主动的行为提供了强烈的动机,而且能促进学生良好的态度、稳定的情绪、情感、理想和信念的形成以及人格的养成。通过各种活动,培养学生...
  • 作者: 李艳
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  75-75
    摘要: 随着素质教育的不断普及和新课程改革的深入实施,自主探究式的教学方法在小学数学的教学实际中日益凸显出其优越性,被越来越广泛地应用到教学实际中。它不仅有助于培养小学生的自主探究和学习能力,也是提...
  • 作者: 孙艳晶
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  79-79
    摘要: 优质课是一个时期内全国整体课堂教学的代表,不同时期的优质课一般都会具有不同的新视角和新特征。准确的认识到不同时期小学数学优质课堂的特征,一定对我国小学数学教育的发展有着重要的意义。
  • 作者: 王国民
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  81-81
    摘要: 自主学习自主发展,是指学生在教师科学指导下,通过能动的创造性的学习活动,使他们实现自主发展的习得实践活动。自主学习是自主发展的基础,而自主发展是自主学习的目标。自主学习自主发展中的课堂提问,...
  • 作者: 石晶
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  82-82
    摘要: 随着社会经济的发展,我国提出了素质教育,并且新课改得到了不断深化,在这样的背景环境下,游戏化教学这一理念被提了出来。但是游戏化教学在我国教育中应用较少,并且没有明确的大纲指导,很多老师在利用...
  • 作者: 杨落
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  84-84
    摘要: 赏识教育是素质教育下所积极倡导的一种教学方法,是减少学生对课堂恐惧感,提高学生学习信心的有效方式之一。所以,为了提高学生的学习效率,也为了保护学生的学习积极性,使学生能够积极地参与到课堂活动...
  • 作者: 李娟
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  86-86
    摘要: 《数学新课标》指出:数学课堂教学要坚持学生为主体教学,形成教学优良的教学环境,让学生能够学到有价值的知识和有实用性的知识,提高学生的各种能力培养,提高课堂教学效率。所谓的课堂教学有效性是指在...
  • 作者: 徐卫国
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  88-88
    摘要: 掌握数学思想,就是掌握教学的精髓,也是数学本质的体现。所以,在新课程改革下,教师要改变以往灌输式教学模式,要有意识地凸显学生的课堂主体性,并通过数学思想的渗透来强调数学知识的本质,进而,为学...
  • 作者: 杨淑秋
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  89-89
    摘要: 由于国家对教育的重视,教育思想处于不断地改进和发展中,随着“生本”理念的提出,如何将“生本”理念贯彻整个小学语文课堂成为了新时期教育面临的重大难题。小学语文课堂中,只有将学生作为教学的主体,...
  • 作者: 郭艳萍
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  93-93
    摘要: 新编教材能够较好地将游戏教学有机地结合起来。因此,我们在教学中要积极地引入游戏教学,发挥其游戏的较大功能,让孩子们在乐中学,学中乐。通过游戏教学,更加促进学生的学习趣味性、主动性和创造性,调...
  • 作者: 温建奎
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  94-94
    摘要: 良好的英语语感是学好英语的前提,英语教师要把培养学生英语语感作为英语教学的重点去对待。在教学中通过对英语的练习和实践,从听、说、读、写等方面着手。首先分析了制约学生英语语感形成的因素,然后提...
  • 作者: 闫凯
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  95-95
    摘要: 在学生学习英语的时候,情感因素能够对其产生重大的影响。学生在学习英语时,一般都是对照英语翻译进行英语学习,或者是通过与同学间用英语交流的方式来提高自身的英语水平。随着英语学习的多样性发展,情...
  • 作者: 李慧
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  97-97
    摘要: 传统的英语作文指导就是给学生一个题目,让他们在规定的时间里交上,然后教师进行批。学生始终处于极其被动的学习状态,难以激发学生的学习积极性、主动性和创造性,作为教师也出现了任务繁重,只能埋头一...
  • 作者: 张国芝 潘秋菊
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  100-100
    摘要: 由于受到应试教育的束缚,现在一些学校的语文课堂变成了机械的知识灌输,本应活色生香的语文课堂却变得枯燥无味,缺乏生气和情趣。这样的课堂使学习变成了“苦役”,学生的学习效果自然大打折扣。在新课程...
  • 作者: 李冬梅
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  103-103
    摘要: 要用理论与经验充实头脑,求真务实,要善于发现与应用,同时也像我们一线教师提出了更高的要求。我们要提高认识,要有培养人的创新思路,积极思考。
  • 作者: 楚学珍
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  104-104
    摘要: 作文是一个人观察、组织、分析、表达能力的综合表现,作文教学是语文教学的重要组成部分。它是对学生语文水平的综合考核,也是评价教师语文教学水平高低的重要依据。作文难,难作丈,一直困扰广大语文教师...
  • 作者: 刘珍 董慧慧
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  106-106
    摘要: 时代的飞速发展伴随着科技的进步,计算机和信息技术每天都在高速地发展,也渐渐融入了平常百姓的生活中。而信息技术更重要的应用方面则是走进校园,通过课堂教学与信息技术的整合,让中学生的学习更加得丰...
  • 作者: 刘珍 董慧慧
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  108-108
    摘要: 音乐是一个开放性和娱乐性较强的学科,强调对学生兴趣的培养和对音乐各方面能力的提升。作为一门高中阶段比较轻松的课程,教师更需要重视如何使音乐课堂变得更加的丰富多彩。为实现这一目的,也为了顺应素...
  • 作者: 闫伟
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  110-110
    摘要: 兴趣是激发学生主动探索未知领域的内在动力。在高中数学教学过程中设计问题情境有利于激发高中生学习数学知识的兴趣与热情,促使高中生由被动学变为主动学习。在分析问题情境概念与作用的基础上,对如何将...
  • 作者: 苏颖
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  112-112
    摘要: 小学数学课要引导学生去发现、去主动探索。由于小学生受原有知识、经验和能力的限制,教师必须组织和引导学生,激发探索热情,引导发现,教给探索方法,鼓励学生动手操作,提高探索能力。
  • 作者: 于红丽
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  116-116
    摘要: 随着新课程改革的进行,“情境法”得到了更多教育工作者的关注。在语文教学中,合理使用“情境法”,借助语言、实物道具、多媒体进行教学,为学生创设一个轻松和谐的教学环境,能够有效吸引学生注意,提升...
  • 作者: 朱士波
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  119-119
    摘要: 高中数学教材中在情境创设方面做了大量的工作,但由于学生的成长环境的不同,认知结构的不同,它不可能适用于每个学生。这就要求我们教师具有调整问题情境和自主挖掘问题情境的能力。要创设有效的问题情境...
  • 作者: 夏翠翠 陈小伟
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  121-121
    摘要: 高中阶段的思想政治课,是一门特殊而重要的课程,是对学生进行德育教育的重要途径。探究性学习方式的开展,有利于引导学生从日常生活的实际出发,提高学生学习思想政治课的兴趣,促进课堂教学的实效性,全...
  • 作者: 吕玉荣
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  123-123
    摘要: 作文在语文学科中占据很高的分数比例,同时作文有利于培养学生的表达能力和创新能力,因此教师要注重小学生作文创作能力的培养。主要分析了分段训练模式的特点,阐述了分段训练模式需要注意的问题,并针对...
  • 作者: 高翔宇
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  127-127
    摘要: 随着素质教育改革的不断推进,教学教学的质量成为人们所关注的一个非常重要的问题,由此兴起了许多行之有效的教学方法,其中,情境教学就是一个非常鲜明的例子。以初中数学教学为例,具体分析了运用情境教...
  • 作者: 代玉杰
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  129-129
    摘要: 生物是一门研究生命现象与生物活动规律的科学,是自然学科的一个门类,其研究对象可分为植物学、动物学、微生物学等;根据研究内容可分为生理学、遗传学、解剖学、生态学等。在新课改的推行下,教师必须采...
  • 作者: 刘小贵
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  130-130
    摘要: 板书是反映教学内容的“镜子”,展示作品场面的“屏幕”,教学引人入胜的导游图。板书是教学核心内容的浓缩,它具有鲜明的目的性、高度的概括性和明晰的条理性。
  • 作者: 刘继锋
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  131-131
    摘要: 作文教学一直是教学中的难点,但是,只要用心去探索,去琢磨,总有一天会揭开作文教学的面纱,引领学生走进广阔的作文天地。
  • 作者: 曲靖
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  132-132
    摘要: 现代诗歌是中学语文教学的重要组成部分,对于激发学生的学习兴趣,提高写作能力有着重要作用。如何教会学生现代诗歌,一直以来是教师认为棘手的事情。通过对现代诗歌教学的现状进行了分析,剖析了问题产生...
  • 作者: 丛树林
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  134-134
    摘要: 在一个民族进步以及发展的过程中,最重要的就是创新,新形势下,教育改革更是对培养学生的创新能力提出了更好、更高水平的要求。具体教学中,教师不仅要从情感、兴趣以及方法等着手,不断的进行物理教学,...
  • 作者: 贾玉文
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  135-135
    摘要: 小学语文探究阅读教学模式的建立能让学生勇于探究、乐于探究,提高学生发现问题和解决问题的能力。对教师来说这也是一种挑战,教师需要广泛的阅读才能满足学生的求知欲,体现探究阅读教学模式的好处。主要...
  • 作者: 李长海
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  136-136
    摘要: 在数学课堂教学中,我们感到的是教师的讲解和学生计算训练成为课堂教学的主体,学生没完没了地算。但是殊不知,这样的想法和做法恰恰相反,一味地这样训练学生不但不能提高他们的思维能力,还制约着他们的...
  • 作者: 刘涛
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  138-138
    摘要: 创新是一个民族进步的灵魂。是一介国家兴旺发达不竭的动力。当今世界的竞争,归根到底,是综合国力的竞争,实质则是知识总量、人才素质和科技质量的竞争。作为教育就是要承担起这个重任的。因为所有的人才...
  • 作者: 王丽
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  141-141
    摘要: 随着素质教育探索与实践的深入,只靠教师讲、学生听是不行的,方法本领的教学要靠学生实践活动的训练,那么在阅读教学中就要有步骤地指导学生进行有效阅读实践,让学生实践阅读、训练阅读,教师从中指导方...
  • 作者: 王铁男
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  142-142
    摘要: 数学家庭作业的布置要科学、合理。数学家庭作业布置要与授课内容相联系;要难易适度;要多少适度;要能达到运用并且举一反三的目的。
  • 作者: 孙光华
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  143-143
    摘要: 究理式学习,应注重学生的习惯培养,解决学生思想问题后,从学讲算理入手,到理解性讲解,再学会抓要点讲算理,直到能究理性讲解,达到一题多解、深入理解牢固掌握知识的能力。
  • 作者: 杨艳杰
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  144-144
    摘要: 小学语文教学大纲中指出:小学是学习语文的基础阶段。在这个学习的阶段,教师必须要培养好学生的读听写能力,培养学生发现观察能力和写作能力。因此,针对教学大纲中提出的目标,活学活用语文教材,让学生...
  • 作者: 张慧颖
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  147-147
    摘要: 高中语文诗歌教学现状存在三方面问题,反复诵读课、随意发挥课、拓展漫游课。解决办法:走近诗人、进入诗境、巩固积累、拓展迁移。
  • 作者: 张春花
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  148-148
    摘要: 作文教学在小学语文中占有举足轻重的位置,但是,在实际的教学过程中,我们的教师却忽略了作文教案的设计。下面设计的是一篇小学四年级的活动课作文,设计这篇教案,就是为了让学生在玩中学,同时,具体指...
  • 作者: 孙艳红 高明惠
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  150-150
    摘要: 随着我国教育事业的飞速发展,学生的创新能力越来越受到重视。就小学语文作文教学而言,语丈教师要积极发挥引导作用,让小学生在写作时张扬自己的个性,避免千篇一律的文章。对小学语文作文的创新性进行探...
  • 作者: 沈菊芳
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  154-154
    摘要: 体育游戏的目的在于通过游戏锻炼幼儿身体素质,促进幼儿的身心健康发展,然而在实际体育游戏活动中,周而复始的游戏容易使幼儿产生厌倦心理而失去兴趣,体育游戏效果不佳。从自身的教育教学经验出发,以“...
  • 作者: 薛蕴
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  157-157
    摘要: 目前,很多音乐教师并不重视“音乐含量”,他们仅仅将音乐课作为一门传授音乐知识的课程,从而不利于提高学生的音乐能力。立足于初中音乐课堂教学现状,重点分析了“初刀中音乐课教学增加“音乐含量”的意...
  • 作者: 李刚
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  158-158
    摘要: 在人们的传统观念中,体育教学就是教学生竞技技能,但是这种教学观念违背了学生身心发展的规律。传统的体育课堂教学模式必须改变,否则学生学生们将一直处于被动状态。将结合教学实践和教学理论,从培养小...
  • 作者: 王雪峰
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  159-159
    摘要: 在课程改革的今天,体育教师除了上好体育课外,还要结合时代,以学生为本,在体育教学中渗透德育教育。这要求教师本人要充分利用体育自身的优势,大胆创新,青出于蓝地把德育工作贯穿于学校体育教学的各个...
  • 作者: 闫晓洁
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  160-160
    摘要: 对学生绘画进行辅导,是美术教学的一项重任。正确地辅导学生进行绘画创作,不仅能够提高学生的绘画水平,还有利于提高学生的绘画兴趣。反之,如果辅导有误,就会对学生的绘画创作产生阻碍。
  • 作者: 马常凤
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  161-161
    摘要: 针对青少年学生越来越多的思想道德方面的问题,通过在美术鉴赏课上对学生进行思想道德健康教育,提高全体学生的德育水平,增强他们的民族感情,预防、矫治学生的思想和行为问题,促进学生人格的健全发展。
  • 作者: 孙悦
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  162-162
    摘要: 近年来,随着人们的物质生活和文化水平的不断提高,家长和学校也越来越重视孩子们的艺术教育,在今天,钢琴已然步入了千家万户。然而,盲目的追风并不能使钢琴学习达到好的效果,尤其是对幼儿钢琴教育来说...
  • 作者: 周晓东
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  163-163
    摘要: 素质教育就是全面提高学生的自身素质的教育,它是以优化和提高学生整体素质为目标,以课堂教学为主渠道,始终把着眼点放在学生身上,强调学生的自身潜能开发,注重全体学生素质的全面提高和个性特长的和谐...
  • 作者: 关婷婷
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  164-164
    摘要: 小学音乐课是奠定学生音乐素养的基础和保障,上好每一堂课,利用短暂的40分钟,让学生在音乐中发现美,感受美,是每位音乐教师的责任。如何让小学音乐课堂变得鲜活有效,对此进行了探讨。
  • 作者: 魏梅霞
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  165-165
    摘要: 俗话说“不比不知道,一比吓一跳。”“有比较才会有鉴别”。可见,会比较对高中美术鉴赏教学具有十分重要的意义。现以高一年级美术十三课新艺术的实验,标新立异的西方现代艺术为例,谈谈比较法在高中美术...
  • 作者: 王铭锐
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  167-167
    摘要: 在信息化高速发展的当下,除了要注重学生信息素养的养成,还必须帮助其掌握计算机应用技能与兴趣爱好,从而提高发现、根除问题的信息技术综合能力。结合小学信息技术课程教学,对信息素养视角下的信息技术...
  • 作者: 王娜
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  169-169
    摘要: 《语文课程标准》明确指出:“应该重视语文课程对学生思想情感所起的熏陶感染作用,注意课程内容的价值取向,要继承和发扬中华优秀文化传统和革命传统,体现社会主义核心价值体系的引领作用,突出中国特色...
  • 作者: 王巍
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  171-171
    摘要: 创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。创新教育是时代赋予我们每一位教师无限光荣的历史使命。新课程对数学创新教育提出了新的要求,在对学生进行数学知识传授的同时,培养他们的创新思维...
  • 作者: 邵秀霞
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  173-173
    摘要: 随着新课程以及新的音乐教材的启动和使用,新课标以审美为核心,以兴趣爱好为动力,面向全体学生,注重个性发展,重视音乐实践,鼓励音乐创造,弘扬民族音乐,理解多元文化等音乐教育基本理念不断深入人心...
  • 作者: 刘月明
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  176-176
    摘要: 《义务教育语文新课程标准》将小学语文教学分为三个学段:1~2年级为“识字”学段、3~4为“阅读”学段、5~6年级为‘写作”学段。然而语文教学是一个多方面教学内容有机统一的过程,以识字为重点的...
  • 作者: 韩文静
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  177-177
    摘要: 随着高效减负的呼声越来越强烈,传统的教师为主的课堂教学模式已经难以适应时代的需要。打造高效的物理课堂应首先培养学生对物理课程的学习兴趣,为提高课堂的效率,教师可以通过集体备课相互促进,互补短...
  • 作者: 曹亮亮
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  180-180
    摘要: 新课程标准要求教师尽量提高课堂教学的有效性,如何实现有效的初中地理教学,是当前新课程背景下所有地理教师都在思考的问题,也是我们所追求的终极目标。那么什么是有效教学呢?有效教学是指教师在遵循教...
  • 作者: 姬纯芳
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  186-186
    摘要: 作为一名新课程实施时期的英语教师,我们要不停地探索下去,不断转变教学思想,不断反思教学行为,从而真正持久地提高英语课堂的教学效果,提升中学英语的教学水平。
  • 作者: 李静
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  189-189
    摘要: 英语写作能力是英语学科能力结构中的重要方面,是形成语言综合运用能力,获取信息和处理信息的重要基础和手段。但是在大多初中英语课堂教学中,写作训练所占的时间是最少的,因为写作教学费时费力,学生怕...
  • 作者: 王唯加
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  190-190
    摘要: 英语作为一门语言,其主要作用就是为了进行日常的交流,因此,英语的听说能力相当重要。然而,由于某些因素的影响,当前一些初中生英语口语能力较差。就初中英语口语教学中现存的问题,提出几点提高初中英...
  • 作者:
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  191-191
    摘要: 未来北京市中小学生校服将告别“老土丑”,穿上特色新款校服。近日,北京市中小学校服研发中心在北京服装学院挂牌.该中心将承担起全市中小学生校服的研发工作。
  • 作者:
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  192-192
    摘要: 从2012年开始.云南省食品药品检验所连续4年开展“昆明市中小学校食堂食品微生物安全监测”项目。截至到目前,深入昆明市近400所中小学校和幼儿园食堂,进行微生物安全风险现场检查及抽样监测.完...
  • 作者:
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  192-192
    摘要: 12月1日.由于空气污染扩散条件再度转差,华北、黄淮一带将有中至重度污染,局地严重污染。根据市空气重污染应急指挥部办公室下发的《关于加大橙色预警应急措施落实的紧急通知》.12月1日仍将维持重...
  • 作者:
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  192-192
    摘要: 为进一步加强南岗区中小学校长队伍的建设.该区教育局积极整合辖区名校长优势资源,实施”名校长工作室”制度,并于19前正式成立“王懿名校长工作室”。截至目前.南岗区已成立10个“名校长工作室”。
  • 作者:
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  193-193
    摘要: 由上海音乐家协会、浙江省音乐家协会联合主办,浙江艺术职业学院承办的第十一届“长三角“民族乐团展演活动于12月12日、13日在浙江实验艺术剧场举行。中山市青少年民乐团赴浙参加展演,献上民族管弦...
  • 作者:
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  F0004-F0004
    摘要: 平谷区第二幼儿园始建于1984年,是北京市示范幼儿园、社区儿童早期教育示范基地、校园武术公益教学实验基地。目前,幼儿园己发展为一长两园,总占地面积近5004.16平方米,12个教学班、幼儿2...
  • 作者:
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  F0004-F0004
    摘要: 西安市新城区筑梦幼儿园(原新城区教职工幼儿园、西安职业中专附属幼儿园),始建于1978年,是隶属于新城区教育局的一所公办幼儿园。幼儿园位于西安市新城区后宰门39号,总占地面积4959平方米,...
  • 作者:
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 各省(区、市)教育厅(教委)艺术教育委员会,各有关学校:为贯彻落实党的十八届三中全会关于“改进美育教学,提高学生审美和人文素养”的精神,落实《学校艺术教育工作规程》,中国艺术教育促进会决定举...
  • 作者:
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 各省(区、市)教育厅(教委)艺术教育委员会,各有关学校:为贯彻落实党的十八届三中全会关于“改进美育教学,提高学生审美和人文素养”的精神,落实《学校艺术教育工作规程》,中国艺术教育促进会决定举...
  • 作者:
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 各省(区、市)教育厅(教委)艺术教育委员会,各有关学校:为贯彻落实党的十八届三中全会关于“改进美育教学,提高学生审美和人文素养’’的精神,落实《学校艺术教育工作规程》,中国艺术教育促进会决定...
  • 作者:
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 各省(区、市)教育厅(教委)艺术教育委员会,各有关学校:为贯彻落实党的十八届三中全会关于“改进美育教学,提高学生审美和人文素养”的精神,落实《学校艺术教育工作规程》,中国艺术教育促进会决定举...
  • 作者:
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  F0004-F0004
    摘要: 三河市第二小学位于三河市中心,建于1986年,是一所师资雄厚、文化底蕴深厚的名校。现有教职工119人,40个教学班,2376名在校生。学校占地17825平方米,建筑面积6908平方米。“园林...
  • 作者:
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  F0004-F0004
    摘要: 西安市第二保育院始建于1950年10月,为政府公办幼儿园,隶属于西安市教育局.承担着为社会上3~6岁的幼儿提供优质的保育教育服务任务。院领导班子成员3人.内设院办、保教、后勤、保健4个职能部...
  • 作者:
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 各省(区、市)教育厅(教委)艺术教育委员会,各有关学校:为贯彻落实党的十八届三中全会关于“改进美育教学,提高学生审美和人文素养”的精神,落实《学校艺术教育工作规程》,中国艺术教育促进会决定举...

中国校外教育:上旬基本信息

刊名 中国校外教育:上旬 主编 张家华
曾用名 中国校外教育:美术
主办单位 中国儿童中心  主管单位 中华全国妇女联合会
出版周期 月刊 语种
ISSN 1004-8502 CN 11-3173/G4
邮编 100035 电子邮箱 zgxwjyllb@163.com
电话 010-661601 网址
地址 北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中

中国校外教育:上旬评价信息

中国校外教育:上旬统计分析

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