校园英语(上旬)期刊
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校园英语(上旬)

English on Campus
曾用名: 校园英语(教研版)|校园英语(高中版)

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月刊
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  • 作者: 何艳萍
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  1-1
    摘要: 元认知策略是一项很重要的学习策略。本文拟将元认知策略的运用分为听前策略、听中策略和听后策略三个阶段,主要探讨元认知策略如何在英语听力课堂上的运用及其可行性。
  • 作者: 沈娟 高丽梅
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  8-9
    摘要: 口头陈述活动目前是大学英语课堂上许多教师采取的一种重要活动形式。本文基于输出驱动假设理论,提出在大学英语课堂教学中适当地嵌入口头陈述活动有利于学生的语言输入与输出,认为口头陈述是一种能成功地...
  • 作者: 宋俐娟
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  10-11
    摘要: 随着社会对翻译人才需求的不断提高,同声传译已被列为全球紧缺人才之一。许多院校在本科阶段翻译专业下增加了同声传译课程,还有些增设了研究生同声传译专业。如何正确定位本科阶段的同传课程是本文研究的...
  • 作者: 吴贺男
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  12-14
    摘要:
  • 作者: 韩敏 魏娜
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  15-15,16
    摘要: 远程英语教学在中国的兴起与发展已有十多年的时间。虽然我国的英语教学依然以传统的课堂模式为主,但这种能有效促进课堂教学的新型模式将必定成为日后英语教学改革的一大趋势和重点。远程英语教学主要通过...
  • 作者: 韩笑
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  20-20
    摘要: 近年来,全球化的程度逐渐加深,英语在人们的生活中起到的作用也变得越来越大。为了更好地适应全球化,各大高校都相继开始对当前的英语教学进行改革,虽然有一些高校将英语四级与毕业挂钩,这样的确会促使...
  • 作者: 和海印
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  22-22
    摘要: 随着社会生产方式的转变,企业对于英语人才的需求和标准日益提高。同时,随着大学英语教学外部环境和任务目标的不断变化,建构新的能够适应现代大学英语课堂教学需要的科学评价体系,以科学评价为手段,从...
  • 作者: 侯诗涵 赵蓓
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  23-23
    摘要: 在大学生综合素养培养过程中,媒体素养占据着重要的地位。这就要求在大学英语教学过程中,需要选择各种各样的媒体作为学生学习的工具,其中主要的工具包括教材及其撰写、考试考核、教学考核等。英语教师更...
  • 作者: 李敏慧
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  25-25
    摘要: 随着互联网时代的迅速发展,传统的教师“一言堂”传统教学模式面临着各种挑战。大学教师应积极更新教学理念,将传统学习方式与网络化学习有机结合,翻转课堂教学模式由此产生,并在一定程度上提高了教学效...
  • 作者: 刘艳娜
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  26-26
    摘要: 中国传统文化在大学英语教学中起着不可忽视的作用。一方面将中国传统文化元素导入到大学英语教学中可以降低学生对于英语学习的抵触情绪;另一方面在大学英语教学中融入中国传统文化元素也可以提高学生利用...
  • 作者: 孙俐
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  28-28
    摘要: 自2015年以来,关于高考英语,高校英语的四六级以及英语专业四八级改革政策的相继出台,导致阶梯链接式的教学模式不再紧凑,使得本身处于背靠背地位的“英语”和“教学”显得更加尴尬。本文以本科英语...
  • 2562. 学习风格
    作者: 王雪
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  29-29
    摘要: 学习风格与学生的学习成绩有一定的相关性。本文拟从学习风格的定义、分类和学习风格的性别差异几个方面来叙述学习风格。对学生的学习风格有深刻的认知,会对学生成绩的提高有一定的帮助。
  • 作者: 薛妮
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  30-30
    摘要: PBL(基于问题的学习)是以教师和学生与传统教学过程的实施之间的关系,传统的教学方式很不同。本文探析了PBL教学法的优势以及在PBL教学法使用中带给教师和学生的新挑战,以期对英语教学有所借鉴...
  • 作者: 姚丹
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  31-31
    摘要: 高校英语课堂中的僵化现象是在外语学习中非常普遍的一个现象,在大学生英语课堂中也是一个难于解决的问题,本文主要对大学生英语课堂中的僵化现象做了简单的分析,并且找出了其出现的原因,而后提出了相应...
  • 作者: 袁靖
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  32-32
    摘要: 现代化信息技术是翻转课堂的实践基础,部分发达国家对翻转课堂概念进行了多年研究,而借鉴现有研究经验并综合国内大学教育现状便是教育行业需要关注的主要工作。该篇就以如何构建翻转课堂为主,研究这种跳...
  • 作者: 赵竞
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  33-33
    摘要: 慕课的出现给传统教育带来了一次深度的变革,但是,针对某一门课程的慕课往往内容分散,不利于学生知识获取的完整性,也降低了慕课的利用率。针对这一问题,本文提出由《定格动画》组织起来的动画专业课程...
  • 作者: 任苗苗
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  34-35,36
    摘要: 本研究分为两大部分:一是基于武汉高校英语专业学生所得出的动机分类以及相关问卷;二是关于英语学习动机与性别差异之间的关系研究。本研究主要针对武汉高校英语专业学生进行做数据调查,得出不同性别英语...
  • 作者: 王国君
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  36-38
    摘要: 目前,PBL教学模式已经广泛应用于各科的教育教学过程中。为了探究PBL教学模式对非英语专业学生批判性思维能力培养的影响作用,案例中具体分层阐述了PBL教学模式应用于燕山大学2014级非英语专...
  • 作者: 王艾艾
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  39-39,40
    摘要: 为了解决军校学员英语学习中存在的问题,研究人员对军校本科二年级学员进行了为期五个月的合作学习实验,通过问卷调查,测试,访谈以及课内外观察等多种研究工具采集数据,定性研究与定量研究相结合,确保...
  • 作者: 白鸥
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  40-41
    摘要: 大学英语读写课教学中,为推动课堂教学活动顺利进行,提高教学效果,创新教学方式方法,应用现代信息技术是十分必要的。本文介绍了翻转课堂与微课的概念,指出了翻转课堂与微课教学在大学英语读写课应用的...
  • 作者: 张疑
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  43-44
    摘要: 本文根据合作学习的特点,分析合作学习运用于西班牙语教学中的优势,结合该教学方法进行西班牙语课堂设计。着重讨论如何在西班牙语教学中有效地开展合作学习活动,调动学生学习西班牙语的热情与积极性,全...
  • 作者: 乔娇
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  45-45,46
    摘要: 慕课是近几年推广比较广泛的网络教学模式。与传统课堂相比,慕课资源丰富,教学形式新颖,学习灵活性强,容易激发学生的学习兴趣。但慕课也有很多不足之处,无法完全替代传统教学。怎样使慕课与传统大学英...
  • 作者: 谭美玲
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  46-47
    摘要: 在英语专业学生中,英语精读课程一直占据着重要位置,这门课程的教学模式,教学方法也一直备受关注。本文中,笔者作为一名高校英语专业精读教师,将结合自己实际的教学经验和体会,浅析精读课程的教学方法...
  • 作者: 汪琼
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  48-48,49
    摘要: 当下我国外语专业的学生在思维水平与思辨能力方面的低下已经引起了专业外语教师的广泛关注,因而分析该问题的引发原因是解决这一问题的关键一步,本文拟从外语语言以及思维水平方面入手,集中分析研究引发...
  • 作者: 白璐
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  49-50
    摘要: 航海英语教学投入很大,但收效甚微。究其原因,是没有将过程考核贯穿航海英语学习的始终。航海英语知识范围广、术语多、听说能力要求高,有必要进行过程考核跟踪检验教学质量,及时发现并解决学生的学习困...
  • 作者: 董勇艳
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  51-51
    摘要: 随着全球经济化的发展,英语作为全球通用语言而备受人们重视,在我国曾掀起了学习英语的狂潮。英语在经济发展中的地位越来越重要,一些高职院校为了培养应用型人才,英语成了学生学习的基础性语言课程。下...
  • 作者: 李瑶
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  54-54
    摘要: 在信息技术迅猛发展的今天,微课已经成为现代教育的一大特征。微课以其直观、生动、方便、快捷、实用等特点,使得英语教学代表了现代教育的一个发展方向。微课让学生在自主学习中,把知识得学习运用与职业...
  • 作者: 林春香
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  55-55
    摘要: 网络技术的广泛应用使得人们的日常生活和工作发生了天翻地覆的变化,对于教育领域的发展也产生了较为深远的影响,对传统教学理念和模式产生了较大的冲击,在一定程度上给教学改革的实现提供了便利的条件。...
  • 作者: 刘佳慧
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  56-56
    摘要: 本文以陶行知先生创立的“教学做合一”教育思想为研究背景,结合现在我国高职院校学生英语学习实际,以邮轮教学为例,运用情景教学法,阐述了这种方法符合教学改革的目的,即既能提高学生的英语口语能力,...
  • 作者: 罗瑞仙
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  57-57
    摘要: 通过对在英语课堂教学运用小组合作策略意义的描述与分析,说明有效的小组合作学习不仅可以加大学生语言实践量,提高学生运用语言的能力,还可以培养学生自主学习的积极性和与他人合作的能力,提升职高英语...
  • 作者: 马龙慧
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  58-58
    摘要: 培养高职学生的英语交际能力是高职院校开展英语教学的重要目标,也是高职院校为社会和国家培养高技能型人才的重要手段。本文分析了现阶段高职院校学生的现状和制约高职院校学生交际能力培养的因素,并针对...
  • 作者: 李环环 牛晓静
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  62-62
    摘要: 核心竞争力最开始虽然起源于经济学,但随着其概念内涵与外延的日益丰富,很多学者开始把核心竞争力引入到教育领域。它是一种大学生在就业市场竞争中体现出来的一种独特的、优秀的和不易被模仿的综合能力。...
  • 作者: 沈晔
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  63-63
    摘要: 艺术生是一个特别的群体,他们有自己的独特之处,传统的教学方式比较枯燥乏味,使得大多数艺术类学生对英语学习兴趣不高,把美学应用到英语教学中可以使课堂更加生动活跃,也符合艺术生的性格特点。
  • 作者: 田微
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  64-64
    摘要: 我们国家的职业教育方兴未艾,近几年,我们国家对职业教育尤为重视,做了很多改革和尝试。但是我们的职业教育还只是处在初级阶段,其发展规模仍然不能满足经济和技术的需要。在大力发展经济的同时,也要求...
  • 作者: 白莉
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  69-70
    摘要: 高职高专行业英语课程的开发与创新是本篇文章主要论述的内容。文章第一部分主要针对高职高专行业英语课程进行了简要的概述,提出了将行业英语引入到高职高专英语教学中属于一个必然趋势。第二部分主要针对...
  • 作者: 张学萍
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  71-71,72
    摘要: 学生在利用现代信息技术搜寻学习资源,完成老师布置的任务过程中,他们的主体性得以体现,自我价值得到实现。本文梳理分析了笔者在英语教学实践中尝试利用现代信息技术,发挥学生学习主体性的案例,希望能...
  • 作者: 赵莎莉
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  74-75
    摘要: 混合式学习是一种新型的教学模式,推崇“线上(On-line)+线下(Off-line)”教学,亟待成为高职英语教学的主流模式。本研究中将以微课教学模式为切入点,分析高职英语混合式学习模式的设...
  • 作者: 封娟
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  76-76,77
    摘要:
  • 作者: 侯迎春
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  77-78
    摘要: MOOC已经引发全球高等教育以及教学信息化的革命,在新形势下高职高专英语教学可以从自身实际出发,结合专业特色,尝试开展微课资源的建设以提高教学质量。本文本文在研究以MOOC为代表的在线开放课...
  • 作者: 楚红燕
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  80-81
    摘要: 翻转课堂设计是高职英语教学开展的重要模式,能够全面的进行课前、课中、课后的教学总结,合理分配教学资源。树立学生的课堂主体地位。微课视角下的课堂教学是以视频为载体的对师生教学行为进行记录的活动...
  • 作者: 宋蕾
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  82-82,83
    摘要:
  • 作者: 廖晓玲
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  87-87,88
    摘要: 在中职英语教学中开展合作学习,是一种创新的教学方法,对于增进学生交流,调动参与性与积极性有一定的积极作用。以下,笔者就从中职英语教学中开展合作学习的必要性以及常见的合作学习开展模式进行了分析...
  • 作者: 牟波
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  90-90
    摘要: 当前,高职英语课堂教学缺少活力,学生与师生之间缺乏交流与互动,学生对英语学习的积极性和热情也在减退,课堂教学质量亟待提高。为此,有教师提出了“交流-互动”教学模式,用以破解上述教学困难。本文...
  • 作者: 毕木容
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  94-94
    摘要: 我国教育事业在不断发展,英语教学的地位也不断提高,受到越来越多相关人士的关注。初中英语教学作为英语教学中奠定基础的环节,更加应该重视其教学效果。应该将培养学生的英语学习能力与调动学生学习热情...
  • 作者: 李非霖
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  97-97
    摘要: 写作是英语学习者必须掌握的一种基本技能,它为学习者提供了重要的语言输出。也有利于学习者说、译等其他语言技能的提高。写作是一个认知构建过程。那么,学习者的认知风格不同,就会对同样的知识从不同角...
  • 作者: 刘玲
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  98-98
    摘要: 作为我国九年义务教育的关键阶段,初中英语的教学是十分重要的,是以后更好的开展英语学习的基础。本文通过对初中英语作文教学中的问题和对策进行分析,希望对初中的的作文教学有所帮助。
  • 作者: 罗果
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  100-100
    摘要: 新课程时期,英语课堂教学效率成为了教师共同关注的问题。笔者在分析英语课堂效率低下的基础之上,提出了提高课堂效率必须要构建和谐的教学氛围,做好充足的教学准备,来引导学生主动参与到课堂当中。
  • 作者: 罗建伟
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  101-101
    摘要: 在信息技术应用越来越广泛的今天,将信息技术与高中英语口语进行有效结合,改变英语口语教学的方法、教学手段、教学理念,弥补传统教学中存在的不足,实现英语口语教学的听、说、视相融合,从而使英语口语...
  • 作者: 苏琳
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  102-102
    摘要: 对于高中英语教学来说,阅读教学有着极为重要的意义。通过分析可以看出,现阶段的高中英语教学中阅读教学不仅是重点问题之一更是难点环节。学生想要学习好英语知识,是需要通过英语文章的阅读来进行了解的...
  • 作者: 孙晨
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  103-103
    摘要: 随着中国与世界的关系越来越紧密,英语教学也越来越受到社会各界的广泛关注,很多小学因此也竞相开设英语课程教学,然而对于刚刚接触英语学科的小学生来说,其复杂的语言逻辑和大量的词汇给小学生学习英语...
  • 作者: 王森
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  104-104
    摘要: 随着我国与世界的接轨,对外贸易往来日益密切,英语在人们的生活中起到工具性的作用。高效的英语教学应从青少年抓起,在初中阶段就应高度重视词汇教学,为学生今后的学习奠定良好的语言基础。本文就目前初...
  • 作者: 王奕彭
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  105-105
    摘要: 在英语教学中,教师都会注重词汇、短语以及语法的教学,因为这些都是进行英语阅读的关键与基础。但是对语言因素的过分强调往往会对非语言因素的影响忽略。因此本文主要分析非语言因素在中学生英语阅读中的...
  • 作者: 袁贺敏
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  106-106
    摘要: 素质教育推进课程改革的深入,苏教版高中英语教材重视学生英语自主学习能力的设计与培养。利用好教材,针对性开展有效的教学策略是提高学生英语学习能力和英语素养的重要手段。本文就高中英语课堂教学中重...
  • 作者: 张慧玲
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  107-107
    摘要:
  • 作者: 武蒸
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  112-112,113
    摘要: 传统、单一的学科教学针对性较强,极易将认知孤立,思维僵化,违背多元智力发展理论;跨学科教学使同一主题的学科间互动丰富,有利于在探究,协作,自主的基础上,培养学生发现问题,解决问题,完成任务的...
  • 作者: 陈晓静
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  115-115
    摘要: 根据对高考阅读理解的命题、选材和各校教学现状的分析研究,阅读理解题是学生在平时和重要测试中失分较多的一个项目。本文提出在高中英语教学中应用阅读学习策略这一观点旨在通过自己的教学实践,探索出一...
  • 作者: 杜玮
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  116-116
    摘要: 语言与文化自古是一家,语言是文化表现的重要载体,也是基本载体,任何一种语言教育均离不开文化的导入与渗透。随着新课改和素质教育的推进,在高中英语教学中导入文化,实施文化教学对教师的“教”和学生...
  • 作者: 管科尉
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  117-117
    摘要: 现在我国教育体制不断提倡尊重学生的差异性,激发学生的自主学习能力,当前大部分学校教学过程中,仍然沿用传统的教学组织模式,这种模式已经无法满足培养现代化人才的需要,他为充分尊重学生的差异性和学...
  • 作者: 韩月
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  118-118
    摘要:
  • 作者: 李吉东
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  120-120
    摘要: 随着新课改的不断推进,学生的自主学习越来越重要,初中生自主合作学习对于自身的学习更为有效。而如何进行自主合作学习,是本文所需要探索的。
  • 作者: 李丽琼
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  121-121
    摘要: 在中学英语教学中存在着各种各样的问题,与现在的新课程改革目标相背离。现以英语教学的文化背景为基础,通过实际英语教学活动,分析中学英语教学过程中培养教师英语跨文化的必要性,并根据现阶段的教学现...
  • 作者: 李玉美
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  122-122
    摘要: “听,说,读,写”是初中英语学习中应具备的四种基本技能。在这四项中,“听”是最基本的。只有听得懂,才能和别人有效的进行交流:只有听得懂,才能更快更有效地了解信息。
  • 作者: 刘萍萍
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  123-123
    摘要: 作为小学英语教师,要清楚地认识到教育改革在小学英语教学中的具体政策,同时学会利用现代教育技术手段,拓宽学生的知识面,对学生进行多方位训练,最终提高学生的英语阅读量。本文着重对运用现代教育技术...
  • 作者: 孙玲
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  126-126
    摘要:
  • 作者: 唐艳
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  127-127
    摘要:
  • 作者: 童驰
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  128-128
    摘要: 著名心理学家布鲁纳说过“学习最好的剌激是对所学教材的兴趣”。对学生来说,“兴趣”将直接影响学习效果,而学习兴趣的产生和强化都离不开教师的激发和培养,因此在课堂上能否调动学生的学习积极性,能否...
  • 作者: 王春木
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  129-129
    摘要: 分层教学既要求统一,又承认差异,它通过教师有针对地组织教学,使每一个学生都能学有所得。本文从分层教学的基本理论出发,探究该教学方法在初中英语中的应用。
  • 作者: 王建英
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  130-130
    摘要: 作为新课程理念下的英语教师肩负着英语的素质教育。如何转化英语教师在课堂中的作用,成为英语教师努力的方向。在教学过程中,我们一直强调教师应发挥其主导作用,促使学生在获取知识的同时发展思维,通过...
  • 作者: 王秋平
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  132-132
    摘要: 兴趣是做好一些事物的动力源泉,也是学好语言的重要因素。目前,初中阶段英语教学的重要任务之一,即使学生的英语学习兴趣被激发。传统的英语教学具有一定的枯燥感,学生不乐于接受,将游戏教学应用于初中...
  • 作者: 王小霞
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  133-133
    摘要: “学生本位论”、“生活本源论”、“实践本体论”是生本教育哲学依据,叶圣陶先生强调“群体本位”,所有学生应该是一切教育工作者的着眼点与落脚点,强调“学生要自觉做学习的主人”,强调教师“要站在学...
  • 作者: 王亚芬
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  134-134
    摘要: 交际教学法是指结合功能语言学理论形成的以交际能力为理论基础的语言教学方法。口语交际教学法主要是根据学生日常生活以及将来工作的需求,创设交际化教学活动。这个活动注重的是情境教学和角色扮演,我们...
  • 作者: 王云
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  135-135
    摘要: 在新课程深化改革的背景下,主要以培养学生探究、分析、判断和评价等多角度的思维能力。因此,在英语阅读教学过程中,需要教师引导学生深层次解读阅读文本,倾听言语发出的细微声响,有效提高学生的语言综...
  • 作者: 魏巧花
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  136-136
    摘要: 激发学生的学习兴趣,把“提高学生初步运用英语交际能力”真正落实到实处。新优化课堂教学模式,在教学中努力培养学生用英语交际能力,是我们全面落实素质教育,培养学生的创新精神和实践能力的重要保证。
  • 作者: 许瑜敏
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  139-139
    摘要: 教育的真谛是培养学生的学习能力,使其自主学习、创新学习、快乐学习和终身学习。学校教育必须遵循孩子的成长规律,符合学生的生活经验,适应社会需求。而英语是一门外国语,英语教师实施英语语言教学要注...
  • 作者: 张昌飞
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  140-140
    摘要: 学校是教书育人的地方,一个人的读书时期也是人生观、价值观和世界观形成的时期,同时也是人格的塑造的重要时期。因此,在教育中对学生进行德育渗透是十分有必要的。本文主要从高中英语教育出发,秉承我校...
  • 作者: 张娟
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  141-141
    摘要: 随着信息技术的快速发展,我国教育事业也已经走上了信息化的道路。在教育教学领域的多个方面,我们可以清楚的发现多媒体技术在教学中的运用和发展。微课作为一种以视频为主要载体的新型的教学方式,在当今...
  • 作者: 张青
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  142-142
    摘要: 英语是国际化的运用语言,小学阶段就应该重视学生英语学习思维的训练和方法的培养。传统的小学英语教学往往采用灌输式教学方式阻碍着学生在英语学习方面的发展和潜力的发挥。本文就小学生英语学习的主体性...
  • 作者: 张旭
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  143-143
    摘要: 英语教学是初中教育教学中的重要组成部分,对增强学生英语知识认识,培养和发展其英语交际和口语运用能力,促进学生全面发展等均具有重要作用。同时,现阶段有许多初中学校将多媒体技术应用于英语情景课堂...
  • 作者: 卿霏
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  145-146
    摘要: 课外阅读是英语学习的重要途径之一,如何有效利用课外阅读增进英语学习效果是教育研究者和广大英语教师十分关注的一个课题。文章从英语课外阅读的实践出发,对英语课外阅读教学的一些理念、措施进行了阐述...
  • 作者: 陈莹莹
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  149-149,150
    摘要: 网络时代,人们交流信息的方式和表达意义的方式呈现出多元化的特征,因此,传统的以“语言文字为中心”的读写教学模式已不适应时代发展的需要。这就要求教师在高中英语阅读教学中采取多元识读教学法,培养...
  • 作者: 陆清娇
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  150-151
    摘要: 新课标实施以来,高考完形填空考点设置更加注重语境。这对学生的“语篇意识”提出了较高的要求。本文着重从近五年全国Ⅰ卷完形填空中词汇复现的角度进行分析,谈谈如何利用词汇复现增强学生的语篇意识,提...
  • 作者: 蒋志莲
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  152-152,153
    摘要: 学习英语的目的是为了培养学习者运用语言的能力,即平常我们所说的听、说、读、写的能力。而英语作为一种语言,最大的功能在于使用,因此,说的能力尤为重要。低年级学生在其他能力还不能完全跟上的情况下...
  • 作者: 欧阳岑星
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  153-154
    摘要:
  • 作者: 王丽丽
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  155-155,156
    摘要: 音频资源是英语教学的基本资源,如何在教学中发掘她的潜在价值?笔者以英语早读课为切入口,从对早读课的认识,早读课的形式和早读课的备课等方面进行了一些思考和尝试,力求构建一种高效、可行、新型的早...
  • 作者: 许樱樱
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  156-157
    摘要: 英语课堂中,教师如何把握“有”与“无”的分寸,让有意注意与无意注意这两类注意强强联手。课始巧“引”、课中巧“揉”、课尾巧“渡”,使有意注意和无意注意在小学英语课堂中有效结合,让学生获得最佳的...
  • 作者: 徐赛萍
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  158-158,159
    摘要:
  • 作者: 林阿四
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  159-160
    摘要: 在英语课堂上运用人文关怀,激活学生英语学习情感,这将能够最大限度调动学生学习英语的主动性,满足他们的学习发展需要。根据教学实践与学习观察中得到的感悟,简要分析如何让英语教学渗透着人文魅力,使...
  • 作者: 缠彦红
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  161-161
    摘要: 本文就高中英语语法难点复合句剖析掌握复合句的关键,通过把握从句本身的特性即修饰型从句和躯干型从句从而简单区分各种从句。又通过比较从句间的交集词汇提供了一种较为简洁的题目分析手段。使学生从解题...
  • 作者: 陈佳欣
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  163-163
    摘要: 本文试从错题集的意义,如何有效整理错题集,如何有效使用错题集,以及使用错题集半年取得的成效来论述运用错题集有助于英语复习的观点。
  • 作者: 陈玉英
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  164-164
    摘要: 初中英语教学发展时至今日,依然存在很多问题。在英语教学中,教师逐渐认识到口语教学的重要性,寻找适合中国教育的教学方法,并对传统的口语教学方法进行了反思和革新,收到了很好的效果,积累了宝贵经验...
  • 作者: 李益
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  165-165,166
    摘要: 小学英语教学尤其是低年级英语教学需要靠近生活,贴近生活,走进生活,将英语带入并且融入每个孩子的生活中,成为他们语言的一部分,这样才能在实际中体现英语的真正价值之所在。而这就需要教师学会如何把...
  • 作者: 郭慧君
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  166-166
    摘要: 幽默在教学中非常重要,可以把抽象的知识直观化,改变差生的学习态度。
  • 作者: 房佳敏
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  167-167
    摘要: 众所周知,高中生良好的学习状态、优秀的学习品质和高质量的学习成绩全部来源于高中生正确、稳定的学习动机。英语学科在这方面的表现尤为明显。因此,在高中阶段的英语教学过程中,教师要积极创设条件,千...
  • 作者: 虎语蓉
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  168-168
    摘要: 在高中英语课堂落实分层教学策略,是提高教学有效性的重要举措。通过运用分层教学观念与教学方法,提高学生的英语成绩和英语综合能力,落实可持续教育目标。本文结合当前高中英语教学的实际情况,对分层教...
  • 作者: 刘婷婷
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  171-171
    摘要: 自2001年我国讲英语作为一门国家课程正式纳入小学阶段,学生学习英语的时间就从初中三年、高中三年增长为小学四年、初中三年、高中三年;有的地区甚至从小学一年级开始就让学生与英语“触电”。可以说...
  • 作者: 刘玮瑜
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  172-172
    摘要: 为了激发学生的学习兴趣,提高教学成效,游戏被广泛地应用于小学英语课堂,在课堂上发挥着巨大的作用。但在游戏的实施和应用过程中,尚存在着许多问题,影响了课堂的实效性。本文将对小学英语游戏教学中存...
  • 作者: 罗群
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  173-173
    摘要: 随着我国小学教育的发展,小学现在已经开设了英语课程,这必将为小学生的英语学习打下坚实基础。但是,因为小学英语课程也是刚开始设立,对于小学英语教师所具备的素质,还没有明确的要求。本文通过对小学...
  • 作者: 彭铭
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  174-174
    摘要: 在新课程改革的背景下,高中英语教学也发生了很大的变化,英语教师如何推进新课程改革,贯彻落实新课程要求,需要广大英语教师的不断努力。本文剖析了高中英语课堂教学的现状提出了一些提高英语课堂教学有...
  • 作者: 孙松林 赵迎霞
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  175-175
    摘要: 中学英语是中学阶段一门十分重要的课程,然而目前中学英语教学中还存在着教学效率不高的问题。因此,本文将对该问题进行深入的思考,分析导致教学效率不高的原因,并有针对性地提出一些提高英语教学效率的...
  • 作者: 王芳
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  176-176
    摘要:
  • 作者: 王绘
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  177-177
    摘要: 本文以着眼文本阅读,渲染多维目标为前提,具体论述初中英语文本阅读的科学引导策略。
  • 作者: 徐璟春
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  178-178
    摘要: 本文以从教学经验出发,思考了现存英语教学中的诸多问题。提出了教师道德形塑的重要作用,同时强调扎实的知识才能、组织才能、勤勉的精神和科学的理念的重要性。一堂成功的英语课除了以学生为中心,让学生...
  • 作者: 曾玉萍
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  180-180
    摘要: 课堂导入是一节课的正式开始,也是课堂教学过程中的重要环节,决定了课堂教学的成败。在初中英语课堂教学中应用良好、有效的课堂导入,能够快速吸引学生注意力,激发其学习兴趣,使其全身心地投入到课堂学...
  • 作者: 张金业
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  181-181
    摘要: 兴趣是学生最好的老师,培养学生的兴趣就是培养学生学习的动力。本篇文章我就从以下六个方面论述了培养兴趣是学好英语的关键:一是以鲜明的目标激发兴趣;二是用“爱”点燃学生的求知欲;三是以斑斓多姿的...
  • 作者: 张景侠
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  182-182
    摘要: 听、说、读、写是英语学习中的四项基本技能,听力排在首位,更是尤为重要。随着新课标的改革,高中英语教材中对听力的要求也越来越高,而听力往往是高中生英语学习中的一个薄弱环节。本文将对影响学生听力...
  • 作者: 张增枚
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  183-183
    摘要: 高中阶段实施英语教育教学已经走过了好几个年头,我们一线的高中英语教师们一直致力于英语课堂的教学改革,希望能够通过生活理念构建一种英语教学大课堂模式来真正实现“在用中学,在学中用”的目标,从而...
  • 作者: 赵晓思
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  184-184
    摘要: 随着新课改和素质教育的推进,初中英语教学迎来了新的发展机遇,也取得了相对不错的教学成就。但部分教师受传统应试教育影响,依然延续以往的机械英语教学模式,这导致了“课堂沉默”现象的大范围存在。毋...
  • 作者: 周慧娟
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  185-185
    摘要: 书面表达是高考英语试题的重要组成部分,也是师生共痛之处。经过多年的写作实践,我认为长期系统的写作培训对于学生提高写作能力有很大的帮助。正所谓不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
  • 作者: 周元珍
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  186-186
    摘要: 初中英语教学是一门综合性、多边缘、跨学科的理论科学。它以辩证唯物主义哲学为指导,以语言学、心理学、教育学、管理学、社会学、美学等科学理论为根据,是在长期的英语教学实践中产生和发展起来的。所以...
  • 作者: 朱丽华
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  187-187
    摘要:
  • 作者: 徐传会
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  189-189,190
    摘要: 到了小学高年级,尤其是农村小学,英语课堂上学生不爱举手发言的现象越来越明显,而这一现象也正是压制学生综合素质提高的绊脚石。我们教师要改变这一现象,该如何做呢?本文从课堂教学入手,通过对创设互...
  • 作者: 龚清燕
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  190-191
    摘要:
  • 作者: 颜志敏
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  192-193
    摘要: 本文试图在客体逻辑定义理论框架下对语言学相关术语定义本身展开研究,以戴炜栋和何兆熊主编的《新编简明英语语言学教程》里对语言学相关术语的定义为研究对象,看其定义本身是否科学,研究发现此教程中共...
  • 作者: 张馨文
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  194-195
    摘要:
  • 作者: 褚亮
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  199-199
    摘要: 复杂系统理论的提出为二语习得的研究发展提供了新的机遇。近几年,国内外运用这一方法对二语写作的发展研究也日趋升温,这方面的研究取得了丰富的成果。本文试从复杂系统理论,以及复杂系统理论框架下二语...
  • 作者: 林娟
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  200-200
    摘要: 时间的空间认知模式和表达方式在汉语和英语中的较为普遍,但有关时间的“前—后”指向表述似乎都有两套看似截然相反的体系。本文从认知角度出发,探讨英、汉语中时间概念的空间隐喻。在“时间在运动”这一...
  • 作者: 宋向方
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  203-203
    摘要: 西方文明最重要和最直接的渊源是古希腊文明。独特的风采,深刻的内涵,历史弥久的古希腊文化在欧洲独树一帜。古希腊神话之多不胜枚举,感情色彩强烈,围绕的话题以英雄和神居多。希腊人相信宙斯大神和他的...
  • 作者: 田雯君
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  204-204
    摘要: 政府在推行一些重要的政策法规前公开的答疑话语,作为向民众阐释国家大政方针的政府话语之一,对于消除民众的顾虑、增强政策法规的推广力度、减少政策法规的实施阻力起着举足轻重的作用。本文从系统功能语...
  • 作者: 王娟
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  205-205
    摘要: 伴随着我国对外开放程度的不断加深,国际交流也变得越来越频繁。在世界一体化进程中,英语口语能力的提升就显得尤为重要。然而我国长期的应试教育体系使得英语口语教育得不到很好的发展。英语口语能力的提...
  • 作者: 吴晓丽
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  206-206
    摘要:
  • 作者: 徐千惠
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  207-207
    摘要: 英语脱口秀节目越来越受英语爱好者的欢迎,主持人话语的使用也逐渐受到了人们的关注。主持人通常是在礼貌原则的基础上通过顺应策略来达到有效的交际。顺应策略中主要是语境关系顺应:心理世界、社交世界和...
  • 作者: 赵云
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  211-211
    摘要: 语言既是文化的一个重要组成部分,也是文化的载体。英汉语言文化存在诸多差异,如语系、文字系统、修辞等方面的差异。本文主要对英汉思维模式差异进行论述。人类看待事物、观察世界并进行认知、推理的基本...
  • 作者: 杜宜恒
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  213-213
    摘要: 英语语言学著作在国内受到越来越多英语爱好者的推崇与喜爱,这就要求语言学翻译者能够更好的进行翻译。本文从英语语言学著作翻译过程入手,提出了具体的翻译策略,最终阐明翻译的意义所在,以期对翻译领域...
  • 作者: 高菀璘
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  214-214
    摘要: 由于中英文数字的计量方法存在差异,数字口译给翻译人员带来了许多困扰,在中英文口译活动当中也是最容易出现错误的部分。能否以最快的速度准确进行数字口译,将直接影响口译工作能否顺利。因此,对于英语...
  • 作者: 郭广师
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  215-215
    摘要: 文化因素的影响是经贸翻译中应该注意的重要部分之一。翻译也是作为一种文化模式的转换。本文通过分析经贸翻译中文化差异的原因,归纳了五种有效的翻译方法:直译法、音译法、释译与音译的结合法、谐音取义...
  • 作者: 韩芬婷
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  216-216
    摘要: 随着社会经济的发展,我国对外贸易不断地增多。广告是产品推广的媒介,国内国外的产品要通过广告进行宣传销售。广告语用翻译对广告的准确性和宣传效果有重要的作用。本文讲述了导致广告语用翻译失效的背景...
  • 作者: 黎玮君
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  217-217
    摘要: 在文学作品中,隐喻的运用可以深化文章主题,也能够升华文章所要表达的思想感情。但在不同的文化背景下,隐喻所蕴含的思维方式也是不同的,所以它的复杂与善变都让它成为了文化交流中最困难的部分。本文希...
  • 作者: 李文婷
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  218-218
    摘要: 法律英语作为英语中的一种,由于法律本身的特殊性,其语言特点具有规范性和准确性,这样才能保证法律的严谨程度,但是在某些方面,在对法律英语进行翻译的时候,也可以使用模糊语言,人们需要对法律英语中...
  • 作者: 潘诗媛 邓建华
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  219-219
    摘要: 外事口译现场气氛紧张,时间有限,其中的文化冲突可造成沟通误解,阻碍口译活动的顺利进行。因此,口译员必须寻求灵活变通的策略而非一味追求全译,这一理念恰与黄忠廉教授提出的变译理论相契合。本文分析...
  • 作者: 王静
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  220-220
    摘要: 《飞鸟集》是印度诗人泰戈尔的代表作之一,一直以来都是文学界所重点关注的对象。关于《飞鸟集》的译本已有诸多,近些年来,由著名作家冯唐所译的版本发行,却一度掀起了文学界乃至社会对此的热议,重点在...
  • 作者: 杨利
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  224-224
    摘要: 广义上来说,翻译就是两种语言之间的转换过程。但一个合格的译员,仅仅做到语言层次的转换是远远不够的。在各个专业领域的翻译中,如果译员对该专业的背景知识没有相应的了解,就无法理解原文的真正含义,...
  • 作者: 张蓉
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  226-226
    摘要: 评价是系统功能语言学中人际功能的重要组成部分。本研究以评价理论为依据,以国内高校网页的中英文简介为语料,通过对比亚洲其他高校和英语国家高校的英文简介,对语料中的态度资源进行对比分析,探讨高校...
  • 作者: 赵颖
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  227-227
    摘要:
  • 作者: 周媛
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  228-228
    摘要: 近年来,MTI(Master of Translation and Interpreting,翻译硕士)专业学位的盛行不仅吸引了更多优秀学生选择在国内求学,但同时也对口译教学提出了新的更高的...
  • 作者: 王小静
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  229-230,231
    摘要: 译者是翻译活动的主体,然而传统的翻译理论却将译者边缘化。随着翻译研究的“文化转向”,译者的主体性地位受到越来越多的重视。本文将以畅销小说《追风筝的人》中的阿富汗地域文化为例,探讨译者主体性在...
  • 作者: 冯媛
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  231-232
    摘要: 英语和汉语是两种体系完全不同的语言,特别是在文化背景方面差异更是显著。英汉互译受文化、修辞和风格等层面的影响,普遍存在对应和不对应现象,只有处理好这些问题,才能够让英汉互译更加正确合理。本文...
  • 作者: 鲁文娟
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  235-236
    摘要: 唐朝诗人金昌绪的《春怨》小诗一直为人们所传诵,其英译本也不下数十种。本文选取了弗莱彻、宾纳和许渊冲三个具有代表性的译文,根据汪蓉培教授的“传神达意”的理论,分别从达意、传神两方面来评析。
  • 作者: 梁潇
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  240-241
    摘要: 《红楼梦》是中国古典小说巅峰之作,传统文化的集大成者,其中充斥了大量中国底蕴浓厚的对封建制度的描写以及诗词歌赋、文字游戏。同时,《红楼梦》也以独具中国特色的修辞使其语言具有独到的中国美学。随...
  • 作者: 张天宇
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  246-246,247
    摘要: 本文通过对汉语文化负载词英译案例分析,结合英语和汉语不同的语言结构以及翻译的文化特性等因素进而论证翻译过程中,去桎梏,重组句和建空间的重要性。以期为翻译者提供参考。
  • 作者: 古冬华
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  249-249
    摘要: 《都柏林人》是詹姆斯?乔伊斯的第一部短篇小说集,为他叩开了文学界的大门。《都柏林人》作品中的地名包含着独特的象征意义,传达着多种背景文化信息,不仅深化和充实了作品的主题,也丰富和拓展了读者的...
  • 作者: 李晨
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  250-250
    摘要:
  • 作者: 张静
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  252-252
    摘要:
  • 作者: 饶龙霞
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  253-253
    摘要:
  • 作者: 胡羚晓
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  254-255
    摘要:
  • 作者: 杨丽
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  256-256
    摘要:
  • 作者: 宋润娟 闫素峰
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  1
    摘要: 本文是以课堂任务为基本组织形式的形成性评价和学生的情感因素相结合,通过调查和对学生的访谈,来研究学生的学习态度.并依此改进形成性评价授课方式,最大程度地发挥形成性评价对学生学习的促进作用,为...
  • 作者: 陈艳华
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  2-3
    摘要: 大学英语教学改革已进行多年,取得了一定的成果,但还存在诸多问题.翻转课堂教学模式的兴起和引入为我国大学英语改革开辟了一条新的道路.通过"翻转"的学习方式,学生的学习态度将发生转变,自主性得到...
  • 作者: 代明
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  4-5
    摘要: 词汇是英语学习的基础,词汇教学是高校英语教学的重要组成部分.随着教育事业的发展,传统的英语词汇教学已无法适应教育事业的发展.认知词汇学能够加强学生对英语词义及英语语境的理解,提高英语词汇教学...
  • 作者: 项颁 黄万武
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  6-7
    摘要: 本文依据语言测试领域的作文评分要素,对国外具有代表性的三种写作机评系统原理和国内主要的写作机评应用进行评介和比较,指出这些评分系统和软件在评分信度和效度等方面优势和劣势,并分析这些作文自动评...
  • 作者: 李吉
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  8-9
    摘要: 翻转课堂是不同于传统教学模式的一种教学方式,它更加注重学生学习的自主性,追求更优的教学效果.基于翻转课堂的特点和教学模式进行大学英语视听说课程的教学,采取灵活多样的方式将会取得更佳的教学效果...
  • 作者: 梁玉龙
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  10-11
    摘要: 大学英语教学过程中,我国高校长久以来对通用基础英语层面给予了足够的重视,但是在行业英语方面,不论是理论层面上还是实践层面上,我国高校的教学手段都不成熟,实现二者的自然衔接与过渡符合大学英语的...
  • 作者: 任慧芳
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  12-13
    摘要: 近年来随着信息技术的不断发展和互联网应用的渗透,微课作为一种新型的教学形式逐渐受到人们的关注.教学实践证明,大学英语微课教学收效显著.本文首先介绍了微课的特点和发展背景,结合大学英语教学现状...
  • 作者: 任素珍 黄炜炜
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  14-15
    摘要: 本研究以剑桥少儿英语学习体系为例,从多元智能教育理论的视角,探讨二语习得顺利进行的步骤和方法.以此得出结论:多元智能教育理论对二语习得起着重大的影响和推动作用.
  • 作者: Menghonglian 白玛德吉
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  16-18
    摘要:
  • 作者: 刘丽华 杨柳
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  18-19
    摘要: 《高级英语》教学中,最有难度的事情是将冗长的课文变成生动的富有启发性的课堂体验.《The Sad Young Men》是一篇史诗般的文章,需要运用到丰富的文化历史知识,需要学生的独立思考和动...
  • 作者:
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  20
    摘要:
  • 作者: 毕琳娜
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  21
    摘要: 英语专业学生作为二语习得的主要实践者,掌握,理解和运用语际语用学来提高语用能力势在必行.本文关注如何在教学中灵活运用课堂教学法来提高学习者的交际能力,重点研究由教师主导讲授向学生积极参与课堂...
  • 作者: 陈悠扬
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  22
    摘要: 商务英语教学是一项系统工程,教师在教学过程中要有意识地培养学生的文化意识,才能使学生顺利进行跨文化交际.本文先分析语言和文化的关系,接着研究文化意识培养在商务英语教学中的作用,最后提出一套在...
  • 作者: 丁磊
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  23
    摘要: 将认知语言学体验观应用到专业英语语篇教学中,有利于学生思维能力的发展,有助于学生透过语言真切了解隐藏在具体语言背后的推理模式、思维方式与认知方式,还可最大限度提高专业英语教学实效.本文就认知...
  • 作者: 范春燕
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  24
    摘要: 修辞作为一种能够更好表达语言文字意思的手法,在语言表达和文字表达中尤为重要.而修辞情境在演讲中也能起很大作用,能够使演讲者所讲述的内容更有效地传达给听众,能够更好在受众中产生更深的影响,修辞...
  • 作者: 封敏
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  25
    摘要:
  • 作者: 高芹
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  26
    摘要: 英语作文的批改与反馈是英语写作教学中非常重要的一个环节,学生针对教师在批改作文的过程中发现的问题进行修改,对提高语言能力有重要的作用.基于语料库的批改网是一个在线写作自动批改的英语作文写作平...
  • 作者: 郭娜
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  27
    摘要:
  • 作者: 郝艳慧
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  28
    摘要:
  • 作者: 何晓彤
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  29
    摘要:
  • 作者: 揭美琴
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  30
    摘要: 大学英语四、六级考试是一种为教学服务的标准化考试,也是衡量高校英语教学的重要手段与标尺,对教学具有极大的正面反拨作用.广大师生应积极应对,为着提高考生的英语综合应用能力,尤其是英语听说能力而...
  • 作者: 解景媛
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  31
    摘要: 大学英语阅读从内容层次上来划分可以分为基础阅读和专业阅读.基础阅读的内容涉及了目的语国家生活的方方面面,包括政治经济、历史文化、人文地理等诸多方面的信息,是大学英语阅读的主要部分.在本部分的...
  • 作者: 雷莉
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  32
    摘要: 历史的变革时期,浅层物质生活的变化在所难免,深层精神生活的变化如影随形.跨文化交际的不断深入,引领着重视和加强中国传统文化教育的脚步,以期为全面建设小康社会,提高全民族文明素质的道德规范提供...
  • 作者: 李晓岩 黄娟
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  33
    摘要: 英语阅读课历来是大学英语教学的重点,提高大学生的阅读能力一直是大学英语教学的主要目标.那么,大学英语阅读的目的是什么呢?哪些因素能够影响大学英语阅读教学呢?对于现在的英语阅读课堂教学应该做何...
  • 作者: 门超元
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  34
    摘要: 近年来语篇体裁的分析在二语教学中占据日益重要的地位.本研究基于Hasan的体裁结构潜势理论构思了二语写作的教学模式,指出在进行二语写作教学时要引导学生注重语境配置和写作目的,熟悉不同的体裁结...
  • 作者: 石磊
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  35
    摘要: 移动互联网时代背景不仅指互联网的信息查询传递功能,更强调移动互联网在手机、学习软件、远程学习等方面给大学英语的教学方式和学习方式带来的巨大变革.同时传统的教师角色也已经不能满足英语教学的需要...
  • 作者: 隋慧聪
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  36
    摘要: 世界一体化的进程不断加深,各个国家的文化互相贯通,互相融合,韩国作为距离我国较近的国家来说,语言富有强烈的民族特点,我国在文化融合和对外开放的过程中逐渐将韩语作为一门专业性的语言来进行教学,...
  • 作者: 孙建清
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  37
    摘要: 本论文对大学生的翻译能力进行了讨论和研究,分析了大学生翻译存在的问题以及原因,并根据分析结果提出一些有效的办法,同时在上述基础上探讨了大学英语的教学方法.
  • 作者: 滕萍凤
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  38
    摘要: 随着当前社会不断发展,社会上对应用型人才有着越来越大需求,因此在现代高校教育中对应用型专业人才进行培养有着十分重要的作用.在当前商务英语专业教学过程中,应当以应用型人才培养为出发点,积极开展...
  • 作者: 王晶
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  39
    摘要: 当前我国大学英语考试命题中,主要采用试题库方式实施测试,因此在大学英语命题时,试题库能体现出英语现代化教学的需求,是当前提高办学效益的重要保障.本文通过结合当下语言测试理论,对大学英语题库建...
  • 作者: 王伦
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  40
    摘要: 隐性课程会帮助学生完善自己的个性,对学生的思想行为产生潜移默化的影响.在高校英语课程教学中,教师可以借助隐性课程的作用开展更高效的英语教学,促进学生各方面素质的综合发展.为此,笔者在本文中针...
  • 作者: 吴丹
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  41
    摘要: 词汇是英语学习的重要内容,词块教学法的加入丰富了词汇教学,使学生在掌握英语词汇上桁架简单.该理论认为人的大脑中存在大量的预置词块,在需要使用时能够直接提取,这对学生英语能力的提升有较大帮助....
  • 作者: 夏旻子
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  42
    摘要: 时事新闻在大学英语课堂中的应用是提升课堂效率的重要手段之一.本文立足于对当前大学英语写作教学现状的研究,重点分析国际时事新闻在大学英语课堂中的应用,以此来为提高大学英语课堂教学效率提供一些对...
  • 作者: 于秀娟
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  43
    摘要: 本文从分析独立学院大学英语视听说课程的教学与学习现状入手,以文秋芳教授的"输出驱动假设"理论为基础,探索一套全新的以输出为导向,基于任务型教学法的视、听(输入)与说(输出)并重,课后形成性评...
  • 作者: 岳璐
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  44
    摘要: 本文通过对我国当代英语教学中存在的一系列因文化差异多引起的英语教育弊端,进行综合的分析和研究,并结合我国当代英语教育的现状,重点说明了跨文化意识在英语教育中应用的重要作用.并且,本文也针对相...
  • 作者: 曾鼎昊
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  45
    摘要: 大学英语教学是大学教育的重要组成部分,不同的英语教育方式对于提升课堂教学质量有着不同的应用价值.基于问题的教学模式是一种较为传统并且也是最为实用的教学方式,其能够充分挖掘学生的思维能力,提升...
  • 作者: 张超
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  46
    摘要: 独立学院酒店英语课程在酒店管理专业的课程设置中处于重要地位,旨在培养学生运用英语来处理酒店各个环节业务的能力.目前传统独立学院的酒店英语教学存在许多问题,酒店英语教学质量不能满足市场的要求....
  • 作者: 张颖
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  47
    摘要: 随着中国改革开放进程的不断加速与深入,为适应社会经济的飞速发展进一步加强对外交流与合作,国家对一专多能的复合型外语类人才的需求不断增长.外语专业的学生不仅需要熟练掌握本专业的语言,还需要熟悉...
  • 作者: 张云英
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  48
    摘要: 传统的大学英语教学中,教师作为主体,而学生往往处于被动接受的位置,这种教学模式最为普遍,但存在着很大的弊端,极大地降低了学生的学习积极性,课堂效率低下,教学质量难以达标.而个性化教学着重强调...
  • 作者: 赵秋敏
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  49
    摘要: 翻转课堂在大学英语课堂中的应用,能够有效促进英语语言学习深入交流,从而提高大学英语教学质量.本文重点对翻转课堂在大学英语课堂中的应用探讨.
  • 作者: 张艳 钟思美
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  50
    摘要: SPOC,即Small Private Online Course(小规模限制性在线课程,音译为"私播课"),是由加州大学伯克利分校的阿曼德?福克斯教授首次提出的.梳理当前的SPOC教学案例...
  • 作者: 周怡冰
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  51
    摘要: 本文对比了大学英语四级考试翻译题型改革前后的差别,分析了独立学院大学英语翻译教学的现状,提出了英语教学上的一些建议.
  • 作者: 刘冲 周玉萍
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  52
    摘要: "慕课"是一种开放式的在线教学模式,它可以帮助学生将英语知识与职业知识相结合,对于提高大学英语教学质量起着极大的促进作用,倍受当代大学生的青睐.毫无疑问,在慕课环境下,我国大学英语教学必须与...
  • 作者: 黄慧
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  53-54
    摘要: 近几年,中国影视市场大量的引入美剧,随着美剧逐渐深入我们的生活,在大学的教育当中,美剧也被当做一个普遍的教学素材.美剧的内容多样,在美剧当中文化的展现也会更加的深刻.本文对美剧进行了一个简单...
  • 作者: 严琰 胡会丽
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  54-55
    摘要: 采用文本分析的方式,对独立学院俄语专业学生英语写作中定冠词使用和误用情况进行分析和归纳,发现独立学院非英语专业学生在英语写作中定冠词使用多集中在其特指用法上,缺乏泛指用法;定冠词误用情况表现...
  • 作者: 霍丽蓉
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  56-57
    摘要: 该文基于理工科大学英语专业翻译课程的教学现状,分析其在学科建设、课程设置排以、师资结构、教学模式等方面存在的问题,并有针对性地提出四个方面的措施,以期能够解决这些问题,提升理工科大学英语翻译...
  • 作者: 田佳
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  57-58
    摘要: 词汇教学在大学英语教学中占据着举足轻重的地位,很多学习者也在苦于寻找高效的词汇习得方法.二语习得领域中被称为经典的输入假说理论已引起越来越多研究者的关注.本文在对学情进行认真分析后,详细探究...
  • 作者: 张玉藕 朱德金 魏钰
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  59-60
    摘要: 语码转换作为一个重要的语言学议题,一直受到语言学家的关注.课堂语码转换是在特定环境下的语言选择.本文结合军队院校英语课堂实际,研究分析了引起教员英汉语码转换的原因,对语码转换的运用提出几点语...
  • 作者: 杨军
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  61-62
    摘要: 地方高校本科层次英语教育专业学生教学简笔画技能训练一直存在教学效果不理想的状态.笔者根据多年的教学经验,提出有效提高英语教育专业学生的教学简笔画技能的对策,让学生真正能做到学以致用,充分发挥...
  • 作者: 易平 肖忠琼 陈岷婕
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  62-63
    摘要: 情感问题一直是语言学家们十分关注的一个重要方面.同时教学实践也显示,情感因素是影响大学生英语听力学习效果的重要因素.文章通过问卷调查研究,结果表明:动机,自信心,焦虑等情感因素普遍影响着在学...
  • 作者: 卞青
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  64
    摘要: 英语作为一门语言学科,语感能力的培养是提高语言理解能力和表达能力的基础.本文结合中职英语教学实践,探讨在英语教学过程中培养学生语感能力的策略和方法,为提高学生的英语综合能力奠定良好的基础.
  • 作者: 陈旭
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  65
    摘要: 经济全球化的快速发展,使大量国内外商业广告逐渐走入人们的视野中.而这些广告能否获得消费者的青睐,关键在于有巧妙的修辞引入其中.本文将从英语翻译教学角度出发,对英语广告修辞的作用及其在英语翻译...
  • 作者: 董春梅
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  66
    摘要: 高职旅游英语课程的应用性以及实践性均比较强,仅仅靠照本宣科,往往无法很好地培养学生实践以及应用能力,作者经很多年的实践论证,在实际教学过程中,将项目教学法应用其中,可以有效地提高学生的实际应...
  • 作者: 傅凌芳
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  67
    摘要: 随着教育体制的变革与发展,为了进一步改善传统英语教学中存在的不足,提高英语实训课程的效率,在英语课程改革的过程中应该融合与吸收新的理念,例如CDIO理念,从而设计出一套适合高职学生的求职英语...
  • 作者: 花丹
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  68
    摘要: 公共英语作为高等职业教育中的公共基础课程,对于高职学生的职业发展和能力塑造都有重要的意义,公共英语课程如何为人才培养服务也成为了近年来高职公共课程改革的突破点.本文将结合当前我国高职公共英语...
  • 作者: 廖振发
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  69
    摘要: 本文通过对英语阅读理解题考察目标的分析,提出了有效的解题技能培养思路.
  • 作者: 刘欣 栾丽梅
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  70
    摘要:
  • 作者: 满静
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  71
    摘要:
  • 作者: 缪烨宏
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  72
    摘要: 随着经济的发展,信息技术也随之日益更新,为中职英语教学提供了较多的便利.本文结合信息技术探析中职英语教学的问题现状,探讨信息技术与中职英语教学结合的具体运用,期望带给其他同行教师者们一些启示...
  • 作者: 尚宇
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  73
    摘要: 图式理论具有极强的解释力和概括性,其广泛的运用于词汇学习、翻译、阅读等方面.本文将图式理论引入高职英语听说课教学模式中,探讨了图式理论对高职英语听说课教学模式的启示.
  • 作者: 盛娜
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  74
    摘要: 受全球化的影响,英语教育发展迅速且逐渐成为众多教育者关注的焦点.所以,近年来中职英语教学模式与方法也在不断创新,其中合作学习就是一种新的教学方法,其是以学生为主体,能够有效提高中职英语教师的...
  • 作者: 苏晓
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  75
    摘要: 在英语语言学习道路上,能完整正确地传递语言翻译中等效焦点信息的人实在甚少.文章运用虚词分析法理清英语虚词用法及其突出信息的方法,对于英汉翻译实践具有很好的指导意义.
  • 作者: 孙雅洁
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  76
    摘要: 随着国内航空业的迅猛发展,高校航空维修英语愈加凸显其重要性,但英语教学效果却不显著,尤其在英语词汇教学方面教学难度大,因此,本文试图从航空维修英语词汇教学方面的特点和现状,分析讨论航空维修英...
  • 作者: 万传花
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  77
    摘要: 将模块化理念引入高职院校英语校本教材的开发与实践中,对于提升英语教学的针对性、有效性,凸显英语教学的特色,有着积极的意义.本文以上饶职业技术学院为例,从教材开发覆盖面、教材综合价值、教学实施...
  • 作者: 魏娜
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  78
    摘要: 中职英语教学正处于一个改革时期,在这样的背景下,通过网络环境进行英语口语教学是一项重要的改革内容.本文通过探讨网络环境下中职英语口语教学所遇到的改革难点,思考改革对策,促进我国中职英语口语教...
  • 作者: 许诺言
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  79
    摘要: 随着我国教育改革的深入和发展,我国的中职院校的教育水平也得到了全面的提升,但是由于中职教育的起步比较晚,因此在教学的过程中仍然会出现一些问题.像是在中职院校中英语的教学一直是中职教育中比较薄...
  • 作者: 杨林
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  80
    摘要: 在日益全球化发展的今天,人们逐渐意识到了英语学习的重要性,但在国际化的发展中,学生只掌握单词和语法是远远不够的,只有培养学生跨文化的交际能力,才能更好的适应社会的发展需求,高职英语教学,由于...
  • 作者: 戴虹 杨柳娜
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  81
    摘要: 本论文采取课堂随机实录和后续访谈的方法,分析了不同中职英语教师在课堂提问的问题类型(参考型问题与展示型问题)方面的使用情况,目的是要探寻不同英语教师不同提问行为背后的教学认识和教学理念,进而...
  • 作者: 杨飏
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  82
    摘要: 经济环境在迈进新世纪以后得到了快速的发展与进步,在新经济环境下社会对人才的要求已经越来越苛刻.为了契合经济环境的发展,我国教育领域顺应时代发展的新需求,制定了一系列课程改革的新措施.但在中职...
  • 作者: 曾靖兰
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  83
    摘要: 英语是语言学科,其学习难度相对较大,导致我国学生在学习英语时感到吃力.在中专英语教学中,存在许多问题,难以提高学生学习能力素质,且"中国式英语"问题逐渐增多,阻碍英语教学进程.通过文化导入法...
  • 作者: 张盈
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  84
    摘要: 英语是一门通用的语言,学习外语可以增加与外国人的交流,促进学生对外语的了解还可以全方面的了解学生整体的综合素质.感情教学在教师教课中是最重要的一部分,情感教学可以注重对学生知识的培养同时还注...
  • 作者: 张圆
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  85
    摘要: 任务型教学法在教学中的应用重点在于强调学生创新能力和专业能力以及自主能力的培养,适应了当前高职院校培养人才的发展方向.有利于培养学生学习的兴趣、积极性和主动性,有利于提高高职英语教学质量.基...
  • 作者: 赵明
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  86
    摘要: 英语课程一直以来都是中专教学的主要内容,也是学生学习的难点.不同于一般的知识,英语对语言环境的要求非常高,且英语与汉语具有较大的差别,语法知识和语序都不相同,对学生而言是一大难题.现如今,我...
  • 作者: 王丽
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  87-88
    摘要:
  • 作者: 宋蕾
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  89-90
    摘要:
  • 作者: 翟莲
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  91-92
    摘要: 在高职英语翻译教学中,存在着文化教学缺失的现象,本文主要以高职英语翻译教学当前的现状为基础,将高职英语翻译教学当中,出现的文化缺失的具体表现进行论述.掌握英语语言知识,要使其成为一种有效的交...
  • 作者: 吴彩虹
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  93-94
    摘要: 在英语教学中,突出学生的主体地位,充分调动学生学习英语的积极性、主动性是提高教学效力的根本.艺术学校的学生有其自身的特点,如何着眼于他们的特点,突出针对性、确保有效性,对增强学生学习英语的兴...
  • 作者: 王颖
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  94-95
    摘要: 本文论述了在多媒体语音室环境下学生自主学习能力培养的重要性,重点探讨了如何培养大学生的自主学习能力,并详细展开了基于计算机和网络的交互式大学英语的自主学习模式.
  • 作者: 开艳
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  96-97
    摘要: 高职高专大学英语教学过程中,运用案例式教学法是教学方法上的创新与转向.如何在高职高专的大学英语课堂上采用案例式教学法将知识点的传授变得更加有趣,让学生乐于接受、易于接受,是高职高专大学英语教...
  • 作者: 胡春艳
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  97-98
    摘要: 目前中职学校电子商务专业基本都开设了英语课程,但是因为学生基础、教师素质、课程设置、教学方式方法等方面存在的不足,电子商务专业的毕业生很难适应行业企业对其英语能力的需求,因此基于行业企业能力...
  • 作者: 李静
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  99-100
    摘要:
  • 作者: 姜平
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  100-101
    摘要: 语篇听力理解已成为大学英语四六级听力考核的重点,也是学生英语学习的难点所在.在实践教学中,笔者通过测试和调查发现其障碍来自语言基础、记忆能力、背景知识、语篇知识、情感因素几个方面,为此本文提...
  • 作者: 黄薇
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  102-103
    摘要: 提高毕业生的质量不仅是提高社会对学校的认可度的关键途径,也是形成中等职业学校核心竞争力的有效手段.英语能力是影响学生未来发展的重要能力之一.本文从目前的英语教学实际出发,分析其现状,探讨应对...
  • 作者: 周舟
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  103-104
    摘要: 随着经济的发展,全球的经济逐渐实现了一体化,在这个过程中对于从事相关经济工作的工作人员而言,英语水平的提高就变的格外的重要.所以,在当下的高职教学过程中如何有效的提高学生的英语水平已经成为了...
  • 作者: 包给古乐
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  105
    摘要: 高考一直以来都是学生、家长以及教师十分重视的事件,对高考试题的研究分析,也成为了教师工作中的重要任务.书面表达题作为考查学生英语书面综合运用能力的重要题型,在每年的高考英语全国卷中必然出现,...
  • 作者: 冯瑞芳
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  106
    摘要: 随着我国市场经济发展步伐的不断加快,各行各业与国际联系日趋紧密,要想更好地进行交流必须学好国际通用语言.英语一直以来都是国际上使用范围最广的语言,我国也非常重视英语语言能力培养,在新课改大环...
  • 作者: 高艳
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  107
    摘要: 英语是初中阶段的重要课程,主要学习英语的基础性知识,主要包含单词、词组、固定搭配、句型、简单的语法等,是英语学习的重要阶段.作为初中英语教学的重要内容,听力教学始终备受关注,初中生的英语听力...
  • 作者: 吉国阁
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  108
    摘要: 在高中英语课堂教学中,课堂环境和氛围好坏直接影响到学生的学习成果,良好的课堂环境,学生之间合作交流,在教师的指导和帮助下,自主探究和学习,养成良好的自主学习能力和实践能力.反之,可能造成课堂...
  • 作者: 姜爱金
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  109
    摘要: 语言中的词和句组成有规律可循的总结就是我们平时所说的语法.学习一门语言的基础就是从语法开始,在初中阶段,英语语法更是教学中的一大问题,中考英语考试中,语法也是必考内容.如果学生在英语语法方面...
  • 作者: 刘青辉
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  110
    摘要: 小组合作这种教学模式随着新课程改革的不断推进而受到了初中英语教师的普遍欢迎,采用小组合作教学模式能够有效提高学生的学习兴趣,受到了教师和学生的普遍欢迎.将小组合作学习贯彻到实际课堂教学过程中...
  • 作者: 孙艳丽
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  111
    摘要: 英语学科对学生影响重大,做好高中英语教学工作,能够提高学生英语技能,为学生就业打好基础.本文简要介绍了新课改背景下对高中英语教学创新的必要性,分析了高中英语教学中存在的问题,并探讨了英语创新...
  • 作者: 王娟
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  112
    摘要: 开放性思维是提升初中英语教学活动质量的重要因素,本文深入的分析了初中英语教学活动推进过程中的具体优势,并结合开放性思维的特点进行了初中英语教学活动改革方案的设计.
  • 作者: 吴凌超
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  113
    摘要: 英语作为初中教学中的必修课程之一,英语口语教学是培养学生英语口语交际能力的一个最为直接有效的途径,但在英语口语教学中由于种种原因经常出现各种各样的错误需要采用纠错策略来予以纠正.为了促进纠错...
  • 作者: 薛云吉
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  114
    摘要: 受各种经济、教学条件、教师自身素质等多方面因素的制约,目前,城乡教育中还存在很大的差距,教育不均衡现象显得更加明显.特别是农村初中英语教育,与城市初中英语教育存在很大的差距.本文主要针对农村...
  • 作者: 游冬华
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  115
    摘要: 当前我国各领域都沿着国际化路线不断发展,英语的应用愈发频繁,英语人才的需求也在持续扩大.初中英语课程是学生英语学习的重要阶段,为提升学生英语应用能力,很多英语教师都十分注重这一阶段的英语阅读...
  • 作者: 于强
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  116
    摘要: 高中英语阅读是英语教学重要的组成部分,英语阅读理解能力是高中英语学习阶段应该重点培养的能力.而且在英语高考中,阅读也占据了较大的比重,对高考英语成绩有着举足轻重的地位.本文首先对高中英语阅读...
  • 作者: 张恒林
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  117
    摘要:
  • 作者: 张敏
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  118
    摘要: 信息技术与教育的发展密不可分,伴随着计算机信息技术的快速发展,多媒体技术已经被广泛地运用到了课堂教学之中.针对英语教学而言,多媒体的引入将给英语课堂中的师生互动关系带来一定的变化,既挑战着传...
  • 作者: 张玉秀
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  119
    摘要:
  • 作者: 罗李傲
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  120-121
    摘要: 英语是目前我国教学中主要的学科内容之一,英语语言的学习一直是国家重点的教学设计内容,但是就我国的实际英语学习情况来看,学习的总体效果不佳,这是由多方面原因导致的,其中固有的汉语母语语言学习对...
  • 作者: 曹筱
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  122
    摘要: 在英语学习中,首先应具备的能力是听,其次才是说.听力是英语教学的基础,更是不容忽视的重要组成部分.想要教好英语,应该掌握听力教学的方法.
  • 作者: 陈冬梅
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  123
    摘要: 学生在英语学习中的参与度对于学生学习效果有着重要的作用,合作学习能够帮助学生在学习过程中将知识内化,并且有助于学生之间的交流沟通.英语是一门语言学科,学生学习英语的根本目的是为了交流使用,在...
  • 作者: 陈惠燕
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  124
    摘要: 在经济全球化的背景下,英语学习与英语教学在国际交流和教育上的地位日益突出,其中小学英语教学受到越来越多的重视,特别在新课标改革下,对于教学提出了越来越高的要求.教育寓于生活中,生活处处体现教...
  • 作者: 陈瑜
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  125
    摘要: 信息技术为英语教学改革提供了强有力的支持.英语教师要以现代信息技术为依托,充分开发网络资源,丰富教学内容,优化教学设计,改进教师的教学方式和学生的学习方式,为学生提供全方位立体化的英语学习环...
  • 作者: 陈子谋
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  126
    摘要: 初中英语教学主要要培养学生听、说、读、写四个方面的能力.中招考试也是针对这四个方面的能力进行考察,其中写作能力是英语学习的重要组成部分.因为就提高初中生英语写作水平而言不仅对学生的知识的掌握...
  • 作者: 高蓓蓓
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  127
    摘要: 小学英语语法在整个小学英语学习中起着至关重要的作用.教师可以尝试将语法讲解与情境表演,顺口溜等形式相结合,这样的教学模式能够满足学生的知识性需求,同时也可以培养学生自信心和创新意识.
  • 作者: 胡晓玲
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  128
    摘要:
  • 作者: 顾唯页
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  129
    摘要: 文化和语言密不可分,语言中折射出丰富的文化内涵,对小学生来说英语学习中有许多跨国文化交际的因素,这些因素在很大程度上影响英语的学习和使用,在英语学习的过程中,接触和了解外国文化有益于对英语的...
  • 作者: 姜颖
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  130
    摘要: 随着素质化教育和新课程改革进程的不断深入,学校和教师越来越清楚地意识到学生在课堂的主体性地位.英语课程作为初中教育中重要组成部分,不仅能够培养学生良好语言知识运用能力,更可以提升学生交际水平...
  • 作者: 李锦姬
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  131
    摘要: 在新课标的指导下,如何可以有效的提高课堂效率和培养学生的学习自信心呢?作者从一个新的角度去尝试,改变教学课堂环境,让学生感受一下别样的学习环境,可能会有一些新的发现.
  • 作者: 李敏
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  132
    摘要: 高中英语教材Task板块以灵活开放的形式引导学生开展英语写作练习.Task板块是单元内容的总结和升华,对学生提升英语素质意义重大.本文立足于高中写作教学现实问题,对如何依托Task板块开展英...
  • 作者: 李秋萍
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  133
    摘要: 全身反应法(TPR)是将语言和行为结合起来,即通过肢体动作、图片和对象进行二语教学.尽管一些学者收集了TPR的优势,但对其在英语教学中的有效性却很少讨论和研究.本文首先简要的对TPR教学法进...
  • 作者: 李珊
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  134
    摘要: 对于高中生来讲,高一是整个中学时期承前启后的关键,尤其是英语学科,初高中英语学习存在很大差距,而怎样使初中毕业生在进入高一后,快速的适应高中英语学习,也是广大高中英语教师应考虑的首要课题.
  • 作者: 李素霞
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  135
    摘要:
  • 作者: 李艳
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  136
    摘要:
  • 作者: 刘轶箐
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  137
    摘要: 本文以任务型教学的理论为依托,结合高中英语课文教学的实践,着重探讨了如何把任务型教学的理念运用到教学实践当中.学生通过自主探究,相互交换信息,共同合作去解决问题.从而既能获得语言知识,也能提...
  • 作者: 路军伟
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  138
    摘要: 学生作为教学活动中实践与创造的主体,高中英语的写作教学必须在教师的引导下培养学生的语言能力.为此,通过学生之间互动的方式实现高中英语的写作教学,可以有效促使学生在相互配合中得到写作的实践、思...
  • 作者: 罗宇萍
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  139
    摘要: 小学英语教师越来越关注学生口语能力的培养,趣配音的使用适应了对小学英语口语教学辅助手段的要求.本文基于此对趣配音概念进行界定,分析了当前口语教学现状,趣配音使用现状,深入分析了趣配音的使用利...
  • 作者: 钱新苑
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  140
    摘要: 随着课改的不断推进,对于我们的教学方法以及教学内容不断提出新的要求,传统的教学方法已经无法满足我们的需求.结合我们学生需求的新的教学模式——游戏教学应运而生.这种教学方式具备游戏与传统教学的...
  • 作者: 王雪燕
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  141
    摘要: 本文对多元评价相关理论在国外的研究成果进行了回顾与思考.文章首先明确了多元评价理论的相关概念;然后从诊断性评价理念出发思考怎样实施多元评价;再从形成性评价深入讨论怎样在初一英语教学中实施多元...
  • 作者: 王家珉
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  142
    摘要: 英语作为国际上使用最广泛的语言,在国际上有着很重要的地位.各个国家的人都在学习英语,中国也不例外.随着对外联系程度越来越密切,我国也越来越重视外语教学.从小学开始,英语就作为学生必须学习的科...
  • 作者: 王云超
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  143
    摘要: 三年级作为英语学习的起始阶段,学生必须初步掌握语音拼读规则,而语音拼读技能需要大量的操练来巩固,因此积极开展课外语音拼读成了必经之路,在家校协作的基础上,教师、家长及学生三方面形成合力,积极...
  • 作者: 夏令时
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  144
    摘要: 游戏教学法是初中英语课堂教学有效的教学手段之一,它既能够用来帮助学生练习和复习某些语言知识,提高语言技能,也能激发和培养学生的学习兴趣,寓教于乐.本文笔者结合自身的教学实践,阐述了游戏教学法...
  • 作者: 肖红梅
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  145
    摘要: 英语作为一门重要的学科,不仅是因为英语在日常生活中有着广泛的应用,同时也是全面提高学生听、说、读、写能力的重要途径之一,由于对英语成绩的过分重视,使得学生的阅读能力的提高受到了一定程度的限制...
  • 作者: 辛世林
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  146
    摘要: 英语听力是英语学习的基础.会听,听得懂才能够学好英语.本文针对中学英语听力教学方法进行简单探讨.
  • 作者: 杨必颖
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  147
    摘要: 教育即是对人的教育,对于每一个学科来说,老师不仅仅要教学生知识,更重要的是培养学生的能力,分析问题和解决问题的能力.英语学科的核心素养之一就是培养学生的思维品质.在教学中,老师运用思维导图来...
  • 作者: 于华
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  148
    摘要: 乐于参与游戏活动是孩子的天性.智力游戏应用在幼儿英语教学中既是一种主要的活动方式,也是一种特有的学习方式.教师根据学生的喜好、能力、体力等方面的发展特点,设计学生喜闻乐见的智力游戏,寓教于快...
  • 作者: 张西娟
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  149
    摘要: 英语语言基本技能的提高和运用是建立在一定的词汇基础上的,因此,词汇学习对英语学习者来说,尤为重要.本文主要阐述了情境教学法在高中英语词汇教学中的具体操作方法,以供英语学习者借鉴与参考.
  • 作者: 朱晨
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  150
    摘要: 英语任务型阅读是近年来一种常见的中考题型,学生通过对于英语文章的阅读会了解文章的主旨,概括出文章的大意,并且对于词汇、语法以及文章结构都会形成自己的认识和理解,从而根据文章的内容完成阅读任务...
  • 作者: 朱春雨
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  151
    摘要: 在英语教学中,作业是重要组成部分,其中作业评语对学生的学习起着重要的评价和指导作用,而一些教师往往容易忽视这个关键点.现结合自身教学实践,就赏析式评价在高中英语作业评语中的渗透提出几点看法,...
  • 作者: 朱其平
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  152
    摘要: 小组合作下的分层并不是将学生按照成绩好坏重新分班,而是保留原有的班级,在集中教学的同时有意识地兼顾到学生之间的个别差异,在课堂教学实施过程中采取的一种分层互动的策略,这种较为隐性的分层,能最...
  • 作者: 郑学忠
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  153-154
    摘要: 本文试图整合高中英语阅读课的教学活动,迁移相关知识和技能,有效地进行书面表达的输出活动.在一节课内完成写整合的过程,在阅读教学中渗透写作教学,在写作过程中运用阅读习得的知识和技能,充分发挥两...
  • 作者: 张玉
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  154-155
    摘要: 英语学习的最终目的就是为了应用,将英语语言的学习融入生活中,以学生较为熟知的或者较为感兴趣的生活为基础,教师采用生活性英语教学策略,能够帮助学生更好地掌握英语基础知识,更灵活地运用英语知识,...
  • 作者: 顾建炳
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  156-157
    摘要: 合作学习是融入教育心理学的一种新型学习方式,它在注重学生学习能力培养的同时,更强化了人际交往在促进中学生认知发展方面的功能.合作学习可以称之为新时期提高教学效率的一种新策略.本文结合初中英语...
  • 作者: 倪金萍
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  157-158
    摘要:
  • 作者: 陈文芳
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  159
    摘要:
  • 作者: 陈小丽
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  160
    摘要: 初三英语是初中教育机构教育教学活动中的一项重要组成部分,良好的课堂教学能够有效增强学生英语知识认知,提高其英语运用技能及其整体学习水平.但现阶段我国大多数初中学校初三英语课堂教学中普遍存在许...
  • 作者: 杜全福
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  161
    摘要: "情态动词+have done"是情态动词语法项目中一个十分重要的语言点,是高考的重点,也是近年来各省市高考英语试题考查的热点内容.情态动词have done有两大功能:一是表示推测;二是表...
  • 作者: 方金生
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  162
    摘要: 随着课改的进行,初中英语教学也在积极地寻求更加完美的形式,以便开发中学生英语学习的能力.阅读理解以考查学生实际运用语言的能力为目的,通过自主参与、积极合作、成功体验,来提高学生发现问题,解决...
  • 作者: 傅建秀
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  163
    摘要: 做好阅读理解是高考英语获取高分的关键.但由于其是对学生阅读水平和语法等问题的深度考察,学生在遇到此类题型时往往无法得心应手.如何调动他们的学习兴趣呢?
  • 作者: 黄云霞
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  164
    摘要: 本文结合自己在课改实践中对培养学生自主学习的认识、体会及在英语课堂教学中如何引导学生开展自主学习,培养学生自主学习的能力,使学生真正成为学习的主体,最终实现教学目的.
  • 作者: 李桂玉
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  165
    摘要: 作业布置与批改是教学的主要环节,通过作业能很好地反馈教与学存在的主要问题;是教师改进教学方法、学生查缺补漏、巩固所学知识的重要手段.如何科学地布置和批改作业是本篇要探讨的主要问题.
  • 作者: 李敬谊
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  166
    摘要:
  • 作者: 林砚
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  167
    摘要: 本文从《普通高中英语课程标准》对高中英语听力提出的几级目标入手,分析了学习英语听力的必要性,并指出了高中英语听力教学存在的一些问题.就有效提高高中生英语听力水平,提出了三点建议:即培养学生兴...
  • 作者: 凌文娟
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  168
    摘要: 随着新课改的不断推进和发展,传统以教师为课堂主体的教学模式已经不再适用于当前的教育需求.随着社会对人才的要求的变化,教学目标也应该随之进行调整.现代社会对于人才自主学习能力和创新思维的要求决...
  • 作者: 卢丹丹
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  169
    摘要: 英语学习与学生的心理素质有非常直接的关系,如何利用学习心理素质影响学生的学习一直以来都是教学的重点和难点.英语学习的过程对于学生的发散性思维和创新能力的锻炼也很有意义,认真探究小学生英语学习...
  • 作者: 卢万玲
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  170
    摘要: 本文通过探讨读者意识对英语写作的影响,利用案例分析的方法,从谋篇布局、篇章连贯性、语言使用等方面探索如何有效培养学生的读者意识,从而有效提高学生的英语写作能力.
  • 作者: 陆晨婷
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  171
    摘要: 迎合现代教育快速发展的趋势,为了激发学生学习英语的兴趣,提高学生学习英语的主动性和积极性,就要创设合理的学习情境,使学生摆脱"哑巴英语",进入到真实的情境当中进行听、说、读、写的训练.而为了...
  • 作者: 罗海燕
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  172
    摘要: 初中英语传统教学方法主要表现在:重教师的知识传授,轻学生的全面培养;重教师的主导作用,轻学生的主体作用;重苦学苦练,轻课堂教学.新时期基础教育课程改革,对英语课堂教学提出了更高的要求,青年教...
  • 作者: 骆延萍
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  173
    摘要: 恰当的课堂提问,及时有效的课堂评价,有意思的课堂活动及学生感兴趣的话题都会调动学生的积极性,引导他们参与到课堂活动中来.学生积极参与课堂使学生不仅掌握知识,而且能提高语言技能和思维能力.本文...
  • 作者: 孟凡威
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  174
    摘要: 学习效率可以使学习达到事半功倍的效果.学习效率也是判断学习方法好坏的体现,对学习效果起着决定性的作用.笔者一直非常注重学生的学习效率,结合自己的教学经验,对如何提高中学生的英语学习效率做了简...
  • 作者: 宁放群
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  175
    摘要: 英语写作是英语学习中十分重要的一个环节,英语写作水平直接反映了学生的英语综合运用能力.通过写作,学生可以进一步巩固英语词汇、语法、篇章等基础知识,培养良好的逻辑思维能力、核心归纳能力及分析判...
  • 作者: 秦明秀
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  176
    摘要: 本文以PEP教材四年级下册六单元和四年级上册三单元Unit 3 Story time为载体,分析了小学英语故事教学的有效策略.
  • 作者: 邱亚芬
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  177
    摘要: 游戏对于小学生来说具有无可比拟的吸引力,将游戏和知识传授有机结合是一种新颖的教学模式,备受小学生的青睐.英语课程是小学教育阶段中的基础学科,同样适用游戏教学模式,教师应从小学生的身心发展规律...
  • 作者: 石鑫
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  178
    摘要: 小学英语是基础教育的重要组成部分,然而在实际教学中部分学生学习英语的积极性不高,跟不上班级整体进度,为了改变这种局面,转化学困生,文章从帮助学困生树立学好英语的信心,与学困生构建新型师生关系...
  • 作者: 汪泳慧
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  179
    摘要: 随着国家对于英语语言文化学习的重视程度不断提升,在英语语言学习过程中,阅读是必不可少的一种英语知识掌握方式.展现英语阅读语言之美,可以让学生提升学习英语的兴趣程度,提高学生的英语学习水平.
  • 作者: 谢德梅
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  180
    摘要:
  • 作者: 熊丹
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  181
    摘要: 由于初高中英语在知识难度、教学模式以及学习方法等方面存在巨大的差异,因此,如何提高学生的英语素养,以保证学生能够顺利实现初高中英语的衔接,已经成为中学英语教育工作者面临的重要课题.本文以初高...
  • 作者: 熊翔飞
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  182
    摘要: 该文章简述了近年来我国教育的现状及教育改革对中学英语教学的影响,从多方面,论述了提高中学英语课堂效率这一方法的必要性和重要性以及如何提高的方法和该注意的问题,最终引导中学课堂走向全新的领域,...
  • 作者: 杨文明
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  183
    摘要: 为了提高高中生的英语写作能力,教师在教学中要指导学生写作的有效方法,使学生能够掌握写作技巧,合理布局实现妙笔生花.本文主要探究了仔细审题把握写作内容,合理安排段落结构,关注表达技巧以及通过多...
  • 作者: 杨燕梅
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  184
    摘要: 随着中国与国际化的接轨,作为国际交流的工具——英语,倍受人们的关注,它的地位和作用日益为人们所重视.由于目前中学英语教育的缺失,英语口语仍然是影响学生交流与学习的一大难题.提高中学生的口语表...
  • 作者: 游俐贞
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  185
    摘要: 今年来,为了能切实提高高中生的语言能力,越来越多的中学英语教师已尝试将英文报刊应用于教学中,作为对英语教材的补充,但是如何更加合理地使用报刊与教材已经成为很多教师的困惑.笔者认为,必须立足课...
  • 作者: 张连山
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  186
    摘要: 随着教育体制改革的不断进行,中学英语教学也需要相应的发展.而书面表达是初中英语中一个比重较高的部分,但是目前的中学生书面表达能力尚且不够,不能满足社会和考试的要求,所以需要去提升中学生英语的...
  • 作者: 赵殿明
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  187
    摘要: 随着新课改的应用,其对于课堂教学提出了更高的要求.可以说,课堂教学是一门艺术,新课改的实施让课堂艺术光彩四溢.新形势下的课堂教学一改往日死气沉沉的气息,充分调动学生参与课堂教学活动的积极性,...
  • 作者: 张庆芳
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  188
    摘要: 文章通过对Sound time版块教学的思考,采取有效教学途径,增加兴趣,引导学生自我学习和分组学习,激发其潜力,提高其综合能力,促使其向创新的高度迈进.
  • 作者: 周文煦
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  189
    摘要: 新课改的教学理念以学生为本,培养学生的综合实践能力.初一作为承前启后的学习阶段,对于培养学生的英语学习兴趣具有十分重要的作用.因此,如何创新初中英语的入门教学课堂成为众多初中英语工作者关注的...
  • 作者: 冯筱
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  190-191
    摘要: 语篇教学是培养和提高学生英语阅读理解能力以及英语综合运用能力的关键环节.本文针对高年级英语语篇教学的现状进行思考和分析,着重就语篇教学的导入方式、精读指导及拓展设计方面提出自己的感悟和思考.
  • 作者: 岑绮玲
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  191-192
    摘要:
  • 作者:
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  193-194
    摘要:
  • 作者: 项秀珍
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  195-196
    摘要: 模糊语的意义获取过程一直是心理学家与语言学家研究的课题.本文从一个全新的语境角度,即从上下文语境和个人语境两方面研究模糊语的意义获取过程.结果发现这两个因素在人们获取模糊语的正确含义的过程中...
  • 作者:
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  197-198
    摘要:
  • 作者: 高敏
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  199
    摘要: 所谓的词源学,是人们在研究具体词或者是词根最根本的一个来源.在没有文献记载的年代,词的音和义是如何被连接在一起的;或者说某个具体词在亲属语言之中相对应的形式等方面的研究,都属于词源学的研究范...
  • 作者: 李俊飞
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  200
    摘要:
  • 作者: 李利
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  201
    摘要: 英语语篇中名词化是一种重要的语意和语法之间的变化桥梁.合理的使用英语的名词化修饰,可以大大简化英语语法结构,将语意精炼的表述出来.随着经济全球化时代的到来,英语交流成为必备的人际交际方式之一...
  • 作者: 李娅婷
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  202
    摘要: 作为拥有悠久历史的法国和中国两个东西方国家,其文字的发展也显现了其璀璨的历史文化.作为表意文字的汉语和表音文字的法语,在"心"这个单词的演变应用上,曾今趋向一致,但由于各种历史文化原因而又出...
  • 作者:
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  203
    摘要:
  • 作者: 罗枢
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  204
    摘要: 作为城市的名片,公示语往往在国际交流中给人留下直观的第一印象.就公示语英译而言,目前学术界普遍认可的"拿来主义"过于强调英语为本族语的使用者,忽略了人数更为众多的非本族语使用者.英语共核在遵...
  • 作者: 沈迎迎
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  205
    摘要:
  • 作者: 孙肖杰
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  206
    摘要:
  • 作者: 朱玲霞
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  207
    摘要:
  • 作者: 鲁珊
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  208-209
    摘要: 做为生成语法"核心功能语类"之一的标句词(Complementizer)是指某些分句的引导词,因其在英语这类语言中常常引导补语从句,所以又叫补语句标示词.本文拟在生成语法框架下,在吸取前人研...
  • 作者: 刘天娇
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  209-210
    摘要: 英汉两种与语言中都有丰富的植物词汇,但是同一种植物的名称在两种语言中的内涵意义却又不尽相同.通过对英汉两种语言中植物词汇的对比以及分析,可以帮助我们更好地了解两者的文化差异,从而减小文化隔膜...
  • 作者: 冯凌
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  211
    摘要: 图形—背景理论作为认知语言学当中较为重要的一个基础理论,对汉译英学习过程中英语句子结构的构建和安排具有十分重要的作用.文章从格式塔心理学图形背景理论的基本内涵出发,对汉英句子结构的差异进行了...
  • 作者: 谷欣颖
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  212
    摘要: 译员的工作是以科学的手段、艺术性地架设起沟通两种语言、两种文化的桥梁.本文从分析译员的知识结构入手,从语言知识、百科知识以及口译技能三个方面论述了如何培养译员的口译能力.
  • 作者: 刘彦利 李方超
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  213
    摘要: 科技不仅推动人类进步与发展,更是一个国家综合实力的要体现.在刚刚结束的全国两会上不但阐述了未来我国科技发展的重任,还出现了许多科技新名词,占了两会新词的一半.本文以这些新词语英译为研究对象,...
  • 作者: 钱飞
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  214
    摘要: 谚语是民间集体创造、广为流传、言简意赅并较为定性的艺术语句,是民众的丰富智慧和普遍经验的规律性总结.谚语是中国传统文化的重要组成部分,将其翻译成英语有利于外国人了解中国的传统文化、加深对外交...
  • 作者: 史丽琴
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  215
    摘要: 颜色词的出现是语言和文化发展的需要,也是人们对客观世界的一种主观感知.红色是基本颜色,因为人类文化的一般特性,红色的象征意义在中西方中有很多相似之处.面对时代的发展、社会的进步、科技的不断提...
  • 作者: 孙季
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  216
    摘要: 全球化的发展,各个国家之间的交流愈加频繁,口译为不同文化背景国家之间的交流、沟通搭建了桥梁.但是,中文英文语种之间的互译必会因文化差异的原因而产生碰撞及出现种种的障碍.文章分析了产生交流障碍...
  • 作者: 杨晓
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  217
    摘要: 外宣翻译,顾名思义,是要完成那些对外宣传材料的翻译任务,作为翻译工作者,要精心做好对外宣传工作,创新对外宣传方式,本文首先分析了广义的外宣和狭义的外宣,并结合外宣翻译的有关理论探讨了"外宣"...
  • 作者: 张晓明
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  218
    摘要:
  • 作者: 赵硕 郭苗怀
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  219
    摘要: 传统译学强调忠实,但并不完全适用于商务英语翻译.商务英语翻译涵盖多个学科领域,涉及各种经济贸易活动,由于其文体、风格不同,必然要采用多种不同的翻译策略与标准.无论在理论还是实践上,商务英语翻...
  • 作者: 周璐璐 金铠
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  220-221
    摘要: 文化空缺是指一种语言所负载的文化信息在另一种语言中没有对应部分,是跨文化交际中的最大难题和障碍,因此,弥补"文化空缺"是成功实现跨文化交际的重要手段.本文以《京剧:东方艺术璀璨的明珠》翻译实...
  • 作者: 肖志慧 肖红
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  222-223
    摘要: 当前国内关于艺术文献的翻译理论和实践的需求迫切,但研究却较为缺乏.本文从文体角度出发,通过对"艺术文本"和"翻译策略"这两个基本概念的剖析,阐述了各类艺术文献的文体特征,并以设计艺术学领域的...
  • 作者: 李想
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  224-225
    摘要: 目的论视角为翻译提供了一个新的维度,根据儿歌的语言特点,对比分析中英儿歌,探讨在儿歌翻译中,如何准确传达原文的意思,并且翻译出儿歌的实用性、趣味性等特点,本文以儿歌Babies为例,并在目的...
  • 作者: 季鸽 金铠
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  226-227
    摘要: 随着当今经济全球化和文化多元化趋势的不断深化,中国的传统武术文化也日益受到全球瞩目,然而文化差异使武术文化的输出困难重重,如何通过准确有效的翻译实现武术文化的跨文化交际成为了推广武术全球化的...
  • 作者: 刘继章
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  228-229
    摘要: 《瓦尔登湖》被公认为是美国历史上最受欢迎的非虚构作品.笔者在北京中关村图书大厦,看到普通读者能够买到的三个中译本,分别是:1.徐迟版本,上海译文出版社,2009年6月;2.王家湘版本,北京十...
  • 作者:
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  230-231
    摘要:
  • 作者: 高洁
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  232-233
    摘要: 人文社科术语的跨语际传播日趋广泛、活跃,深化着中国文化软实力对国际社会的影响,该领域的翻译也日渐成熟.然而,目前人文社科术语翻译研究大多集中在其文化特征上,却忽略了其时代取向.
  • 作者: 张帆
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  233-234
    摘要: 本文研究翻译研究派的集大成者、美籍意大利学者劳伦斯?韦努(Lawrence Venuti,1953-)的翻译思想.通过介绍劳伦斯? 韦努蒂翻译理论中的几个重要概念来昭示一种能够负载和交汇异质...
  • 作者: 罗小梅
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  235-236
    摘要: 基于英汉表达形式不同,英汉互译中常借用词类转换法以求译文通畅,是常见的翻译方法.本文分别从英译汉和汉译英角度分析了相关词类的转换;再从译者常犯的错误出发,进行归类总结;最后提出个人对英汉互译...
  • 作者: 毛莹
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  236-237
    摘要: 翻译对于丰富人类的文化生活,促进世界文化交流来说有着十分重要的作用.当前阶段越来越多的年轻人开始重视起翻译,并且成为了翻译的爱好者.关于翻译理论与实践之间的关系研究近年来有很多,但长时间以来...
  • 2897. Oliver Twist
    作者: 白玉杰
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  238
    摘要:
  • 作者: 黄雪珍
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  239
    摘要:
  • 作者: 刘鑫
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  240-241
    摘要: 在《到灯塔去》这部小说中,伍尔夫很好的掌握了对意识流的创作技巧,同时在现实与回忆,当前与过去的穿插描写中过渡自然.整篇小说从侧面展现出了莉丽具备了作为画师的灵活思维和丰富的想象力,充满着意识...
  • 作者: 牟晓潇
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  241
    摘要:
  • 作者: 蒋燕 蒋秀青
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  242-243
    摘要: 本文简单论述了美国传奇诗人艾米丽?迪金森的诗歌中一个经常被提到的主题——死亡.本文首先描述迪金森在诗歌中关于死亡的主题和诗人关于死亡的认知,然后分析了在女诗人眼中有着尊严、真理和美丽的死亡,...
  • 作者: 朱倩茹
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  244-245
    摘要:
  • 作者: 刘晨晨
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  246-248
    摘要: 本文运用格莱斯的会话含义理论尝试分析《当幸福来敲门》中的人物对白,分析发现人物对白违反了合作原则中的四条准则,但主要是违反了合作原则中的质量准则和关系准则,并尝试分析对这些准则的违反在刻画人...
  • 作者: 宋昱
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  249-250
    摘要: 对《简爱》的前篇《藻海无边》的解析长期以来绝大多数都是关于后殖民话题与女性主义的解读.然而,随着创伤理论的兴起,对《藻海无边》的重新解读令人深刻的体会到其更是一部完整的创伤小说.在文本中,作...
  • 作者:
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  250-252
    摘要:
  • 作者: 赵玲玲
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  253
    摘要:
  • 作者:
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  254-256
    摘要:
  • 作者: 王磊虎
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  1
    摘要: 英语是增加国家之间交流性的重要桥梁,更是世界第一通用语言.因此在我国的高等教育中已经将培养英语实用人才作为重点教育目标,而社会在发展进程中对英语人才的需求也呈现出了多样化的层次模式,因此在应...
  • 作者: 丁铭
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  2-3
    摘要: 文章从教育生态学视角研究分析信息化背景下大学英语生态课堂失衡的现象及原因,提出解决这些失衡现象的建议和策略,探索优化构建大学英语课堂整体生态的有效途径,以期促进信息技术和大学英语课程的生态化...
  • 作者: 华芳 李雪婷 韩春荣
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  4-5
    摘要: 多数大学艺术生英语的基础偏弱,课堂上存在听不懂,读不懂的问题,一方面是因为忽视了英语的重要性,另一方面归咎于方法不当.笔者依赖多年的一线教学实践,旨在针对思想活跃、思维敏捷、观察力强的艺术生...
  • 作者: 蒋惠英
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  6-7
    摘要: 起源于美国的"翻转课堂"通过对知识传授和知识内化的颠倒安排,改变了传统的教学模式,体现出种种优势.本文概述了"翻转课堂"的起源,对其在大学英语视听说课程教学改革中的应用进行了理论上的可行性分...
  • 作者: 熊焕力
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  8-9
    摘要:
  • 作者: 贾晨星 赵晨光
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  10-11
    摘要: 本研究以建构主义学习理论和互动教学理念为理论基础,探讨如何利用现代信息技术构建网络环境下ESP多元互动教学模式.该模式以"具体任务"为抓手,以"师生"、"生生"、"生机"为主要互动方式,以"...
  • 作者: 宗翊萱 张璐璐 林诗凌 王明珠
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  12-14
    摘要: 语言是人们交际的主要工具,语音作为语言存在的物质外壳,是语言符号系统的载体,也是英语专业学习者学习英语的基础.丢掉语音的语言,便失去了其意义.本研究从语音的习得和变化的角度出发,采用跟踪调查...
  • 作者: 王静
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  15-16
    摘要: 混合学习(Blended Learning)是人们对在线学习进行反思后出现在教育领域的一个概念.它是计算机辅助学习方式和传统学习方式相结合,自主学习方式和协作学习方式相结合的一种新型学习方式...
  • 作者: 刘影
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  16-17
    摘要: 培养大学生自主学习能力已成为外语教育领域的一项重要任务.通过设计和实施有效的课外活动可以提高英语专业学生自主学习能力.课外活动设计应遵循阶段性、成就性、专业性和合作性等原则,具体从设计任务型...
  • 作者: 蒲虹宇
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  18-19
    摘要: 本研究基于词块的习得和运用理论,介绍了词块的重要性以及词块对写作的影响.结合非英语专业大学生的期末英语写作,提出课堂上如何教授学生词块的方法,从而提高英语写作的分数.
  • 作者: 孟秋菊 程庆方
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  19-20
    摘要: 网络环境下自主学习受到教育界越来越多的关注,自主学习已成为个体终身和毕生发展的基础.本文通过调查问卷和访谈,当前网络环境下学生自主学习的现状,分析学生在网络环境下对自主学习所做的各种反馈信息...
  • 作者:
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  21
    摘要:
  • 作者: 戴菁
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  22
    摘要: 本文分析了大学英语教学存在的一些主要问题,提出大学英语教学改革的关键在于教师.提倡教师在教学中采用分组讨论模式,做到以学生为中心,充分发挥学生的主观能动性,提升教学效果.本文还对分组讨论模式...
  • 作者: 李雪梅
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  23
    摘要: 语法教学属于英语教学的重要组成部分,但在电大英语教学中,语法教学的效果并不明显.本文则探讨了电大英语语法教学中存在的问题以及相对应的对策,以期促进电大英语教学的整体发展.
  • 作者: 卢静
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  24
    摘要: 我国大学生英语学习能力及水平参差不齐的现象一直存在,加强了英语教学的难度.开展分级教学可以有效改善这一问题,本文首先讲述了分级教学的含义,其次分析了大学英语分级教学中存在的问题,最后就这些问...
  • 作者: 郭旭东 门悦
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  25
    摘要: 随着我国经济的迅猛发展,社会急需专业的能够适应市场需求的优秀翻译人才,作为高校翻译专业中非常重要的学科计算机辅助翻译也需要结合市场的需求,努力培养出优秀的翻译人才.本文笔者主要从计算机辅助翻...
  • 作者: 钱继伟
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  26
    摘要: 语法教学是英语教学的一个重要内容,也是培养学生语言运用能力的基础.然而,由于在教学过程中存在一些误区,导致语法学习变成了一个比较乏味枯燥的过程,而team-work是一种以小组学习为形式的学...
  • 作者: 孙言
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  27
    摘要: 掌握好英语语音对于提高英语综合能力有着极大的促进作用,但目前的大学英语教学对语音的系统学习缺乏重视.本文结合独立学院学生的特点和培养方向,分析和思考大学英语语音教学的功能、现状,并针对问题提...
  • 作者: 王晶
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  28
    摘要: 大学英语的教学目标是培养学生的英语综合应用能力,特别是听说能力,因此,加强大学生的英语口语能力符合当前大学英语的教学目标.目前,传统的教学模式已不再符合社会的发展需求,学生需要在多元化的语言...
  • 作者: 王磊虎 皇甫尚华
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  29
    摘要: 国内大学引进网络多媒体已经有近20年的历史,在互联网广泛普及和多媒体教学技术不断成熟的双重推动下,大学英语利用网络多媒体教学模式提升学生自主学习能力,既是进一步优化大学英语教学质量和教学效率...
  • 作者: 王瑛
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  30
    摘要: 在国际化背景下,大学英语教学的弊端日益暴露,为了能够更好的顺应时代发展潮流,提升教学质量和学生学习运用的能力,要有针对性地对大学英语教学中出现的问题进行解决.本文从国际化的背景下,探讨了大学...
  • 作者: 向玉
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  31
    摘要: 大学英语视听说是一门融视听说于一体的语言实践类课程,旨在提高学生的英语听说能力.本文分析了视听说教学中存在的问题,并提出相应的对策,以期能进一步提高视听说课程的教学效果.
  • 作者: 许佳
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  32
    摘要: 进入教育现代化发展的新时期以来,我国高校英语教学已经进行了数次的改革,但是从当下的高校英语教学来看,其中还存在着教学模式不合理,课程设置不完善等实际问题,制约高校教育的健康发展,特别是在慕课...
  • 作者: 闫志梅
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  33
    摘要: 微课堂是一种新颖的课堂形式,具有主题突出重点、内容精悍短小、时间灵活自由、样式多种多样等特点,目前已广泛运用到多个教育阶段的多门学科中.在高校英语教学中构建微课堂,不仅可调动学生的学习兴趣,...
  • 作者: 杨航
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  34
    摘要: 当前英语专业学生的口语水平相对于英语教学大纲的要求仍有一定差距,本文将根据Swain的输出假说探究英语输入输出的结合和口语水平及口语学习积极性的关系.
  • 作者: 杨江连
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  35
    摘要: 企业实践环节是人才培养不可或缺的一部分,是对高校人才培养质量的一次考核,是检验人才培养方案是否符合社会需求的一项标尺.笔者通过暑期的实习带队,对在岗实习生及企业走访,以广西科技大学鹿山学院商...
  • 作者: 曾丽霖
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  36
    摘要: 随着社会经济的发展和全球化进程的加速,英语在经济交流中的应用也越来越重要,我国对高层次翻译人才的需求越来越大.在此背景下,大学英语翻译翻译教学也变得更为重要.有效教学是一种以学习者为中心的教...
  • 作者: 翟喆
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  37
    摘要: 中西方由于历史发展、文化风俗以及地理位置等差异,导致其文化也存在巨大的差异.在我国英语教学中,学生了解西方文化对学好英语具有关键作用,其对学生的英语文化分析以及英语运用能力提高都具有重要意义...
  • 作者: 张莹
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  38
    摘要: 笔者以"产出导向法"理论体系为基本框架,提出微课设计方案并进行了课堂教学试验,根据试验结果得产出导向法对微课的设计具有极高的可行性和指导性意义.
  • 作者: 赵亚丽
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  39
    摘要: 在现代化教学当中,语音室发挥着越来越重要的作用.但是语音室实践教学当中也存在的一些问题,尤其是隐性环境问题,常常被广大教育工作者所忽视,严重的影响了语音室实践教学的效果.
  • 作者: 周媛媛
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  40
    摘要: 随着教学理念的转变,翻转课堂教学势在必行,为此,高校英语教师在教学中应该创新教育教学理念,应用翻转课堂教学模式,以不断提高英语课堂的教学成效.
  • 作者: 查滢 饶晓
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  41
    摘要: 听力理解在人们日常生活中扮演者至关重要的角色.为了更好地消除听力障碍,本文旨在讨论如何用Top-Down与Bottom-Up方法促进听力理解.
  • 作者:
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  42-43
    摘要:
  • 作者: 余析悯
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  43-44
    摘要: 阅读是获得信息的主要来源,因此阅读是教学中必不可少且至关重要的环节.该论文通过简介影响阅读的因素,探讨如何从各方面有效培养学生阅读能力已达到学习语言的目的.
  • 作者: 陈静
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  45-46
    摘要: 我国传统的教学过程中缺乏对学生批判性思维能力的培养,这将必然导致课堂教学毫无生机和活力,学生也将缺乏独立思考与鉴赏的能力.将批判性思维引入大学英语教学中,提高学生的学习能力,这已是当今教学必...
  • 作者: 齐丽霞
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  46-47
    摘要: 本文以两种不同英语教材为我校音乐专业学生授课实例为基础,采用问卷调查、课堂观察及课后访谈等方式,分析了教材选择适宜与否也是影响音体美专业英语教学成功的关键.
  • 作者: 段婉莹
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  48-49
    摘要: 二语习得理论是当前英语教学的重要形式,我国是在80年代初开始研究二语习得理论,取得了一定的成果,并且被应用到英语教学当中,对英语教学的发展起到了一定的推动作用.本文主要是从英语教师的角度出发...
  • 作者: 孙丽娟
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  49-50
    摘要: 本文探讨了民办高校大学英语教学的个性化、多样化的教学模式,即个性化、多样化的课程设置,个性化、多样化的教学方法,以及个性化、多样化的考核办法.
  • 作者: 涂文娟
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  51-52
    摘要: 互联网和多媒体集多样性、集成性和交互性于一体,研究表明传统的大学英语口语教学中所出现的问题现阶段能且只能通过应用互联网和多媒体来解决.在口语教学中高效地利用互联网资源和多媒体教学技术还需要遵...
  • 作者: 唐海萍
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  52-53
    摘要: 大学英语作为高校课程的一个重要组成部门,其所具有的授课学时长、授课时限长等特点,导致传统的教学方法在英语教学中越来越吃力.而混合式教学因其能够将传统教学和网络教学的优势兼而有之,因此将混合式...
  • 作者: 招吉韬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  54-55
    摘要: 新加坡在谋求社会和经济发展的过程中,坚持以东方价值观为根本,形成了富有特色的思想政治教育.本文具体从五个方面分析了新加坡思想政治教育的主要特色,同时根据其特色阐释了加强和改进我国高校的思想政...
  • 作者: 徐丽欣 董怡平
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  55-56
    摘要: 近年来,英语专业毕业生规模不断扩大,就业竞争日益激烈,市属本科院校与重点院校的差距使学生在就业过程中面临前所未有的挑战.本文从英语专业大学生核心竞争力内涵出发,探讨了大学生在专业能力、实践能...
  • 作者: 陈惠
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  57
    摘要: 随着英语学习的重要性进一步凸显,在高职院校,在属于ESP范畴的商务英语专业采用浸润式教学法,能够使学生"浸泡"在英语的氛围里,从而提高学生语言的实际运用能力.
  • 作者: 程瑜
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  58
    摘要: 高职英语教学工作的开展中,英语阅读教学是其中的一个重要组成部分.随着社会经济的不断发展,英语在社会发展中的应用机会不断增加,市场经济发展的大潮逐渐推向国际化.在这样的基础上,高职英语教学的工...
  • 作者: 戴丽娟
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  59
    摘要: 电子商务英语在电子商务活动中起到至关重要的作用.本文针对高职电子商务英语教学的现状和问题,提出了提高电子商务英语教学质量的改革措施,为运用电子商务英语开展商务活动打下坚实基础.
  • 作者: 胡莉
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  60
    摘要: 随着信息社会的迅猛发展,人们利用互联网获取信息的方式也趋于多样化,与此同时,人们的思维方式、学习方式和生活方式也随之发生了变化.高职英语教师在不断发展的网络环境下应该提出新的思考,使互联网技...
  • 作者: 胡燕
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  61
    摘要: 英语口语课堂教学不仅要教授语言基础和语言技能,更要注重发展学生的思维能力、自学能力和创新能力.
  • 作者: 李晓晖
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  62
    摘要: 社会与经济的发展对高职高专的英语教育提出了更高的要求,需要培养出兼具语言实践能力和人文精神的综合性人才.通过改革高职英语课程体系,建立一个更加科学符合现代教学现状的课程体系,将会有效地促进高...
  • 作者: 梁美苑
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  63
    摘要: 英语是高职院校课程安排中的重要组成部分,想要提高英语教学质量和学生英语水平,就必须提高学生的阅读能力,英语阅读是英语学习中的重要组成部分.本文探讨一种新的英语阅读教学方法,并探讨高职院校英语...
  • 作者: 刘欣 董丽哲
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  64
    摘要: 高校英语口语属于高校英语的范围,同样也是其重点内容,开设高校英语口语课程的目的是为了更好的提升学生的英语日常交际水平.所以在本文中,将以雅思考试中的口语考试部分为切入点,并同步分析目前高校英...
  • 作者: 马艺飞
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  65
    摘要: 随着课改的不断深入,高校英语课堂教学模式和理念也随之转变,有效课堂的评价策略也随之同步更新.然而在实际的有效课堂评价策略的建构中,仍然缺乏科学的标准和完善的评价体系.因此,本文对高校英语教学...
  • 作者: 彭丽霞 肖桂枫
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  66
    摘要: 对于教学来说,教学模式非常的重要,不仅仅能够促进学校教育的发展,还能够提高学生的水平和学习的质量,因此教学模式很关键,本文是在英语写作传统教学模式的基础之上,对词块法教学模式进行研究,探讨词...
  • 作者: 王雪莹
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  67
    摘要: "全国高职高专实用英语口语大赛"是考察学生英语表达能力、听力以及临场反应能力的专业性比赛.本文针对"全国高职高专实用英语口语大赛"中参赛学生们的表现和反映出来的问题进行思考,分析问题背后的原...
  • 作者: 吴劼
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  68
    摘要: 在高职教育阶段商务英语具有较强的综合性与实践性,导致很难培养出高素质的商务英语人才.语法教学作为高职商务英语教学中的重中之重,能够对整体教学质量产生重大影响,部分教师为改善教学效果积极应用翻...
  • 作者: 熊翔飞
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  69
    摘要: 阅读是培养理解能力和提高外语技能的重要途径和方法,阅读能力的培养是英语教学的重点.养成正确的阅读习惯、培养逻辑推理能力,并同时运用精读与泛读并重的方法和不同的阅读技巧,才能提高英语阅读能力.
  • 作者: 徐芳
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  70
    摘要: 英语视听说是当前高职院校已开设公共选修课,选修课是拓宽学生知识面,加强学生素质教育.本文通过研究选修课的现状,分析选修课考核方式存在的问题,并提出多元考核手段,从而对公共选修课的教学和管理起...
  • 作者: 徐天兰 江萍
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  71
    摘要: 高职英语教育专业学生的创业教育存在创业课程设置、创业政策、创业实践、创业考评等方面需改进的现状,本文以宜春市为例对高职英语教育专业学生的创业教育进行分析,力图探寻完善高职英语教育专业学生创业...
  • 作者: 闫博
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  72
    摘要: 论文分析了在高职空中乘务专业英语教学与评价应用泛在式教学模式的客观必然性,阐述了其具有传统教学与评价模式所不具备的优势,同时提出了相关实施策略,并指出此研究对今后高职空中乘务专业英语教学和评...
  • 作者: 曾丽萍
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  73
    摘要: 随着社会的迅速发展,英语在生活、工作、学习中的应用越来越多,因此,学好英语极其重要.中职英语的教学还是偏于传统,急需一系列的改革与创新.本文主要论述了中职英语的教学现状以及其中存在的一些问题...
  • 作者: 张华平
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  74
    摘要: 为了提高学生的英语写作能力,教师要善于利用学生的日常学习,通过潜移默化的锻炼来提高学生的写作能力.本文主要探究了如何通过写英语日记来提高学生的英语写作能力,帮助学生养成良好的写作习惯,产生英...
  • 作者: 赵欣
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  75
    摘要: 大数据时代的来临给英语教育带来了全新的变革,教师在这个过程中需要认清自己的角色定位才能适应教育领域的变革.
  • 作者: 郑晓晓
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  76
    摘要: 一直以来技校英语评价基本采用传统的笔试形式,但这种评价模式对以就业为导向的技校英语教育很难发挥积极的作用.本文从技校口语教学的意义和现状出发,研究英语口语评价体系的优势,探索建立技校英语口语...
  • 作者: 邓肖丽
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  77-78
    摘要: 项目学习法是一种直观易行且有效地学习方法,将大学英语教学特征与项目学习法进行充分结合,探谈适合于大学英语教学中项目学习应用的具体措施.文章首先从项目学习对大学英语教学的重要作用来分析项目学习...
  • 作者: 郭捷
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  79-80
    摘要: 随着社会的发展,科技水平的提升,迎来了信息化时代,在这样的背景之下,我们生活、学习中随处可见信息化的影子,尤其是在学校教育中,逐渐普及了多媒体教学形式,文章主要围绕的是大学英语教学在网络环境...
  • 作者: 黄燕华
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  81-82
    摘要: 放开二胎以来,学前儿童的教育问题更受重视,对幼教人才的素质要求也有所提高.而当前学前教育的英语教学,缺乏学前教育特色,教学效率不高,培养出来的幼教人才在英语教学方面存在不足.如何利用有效的教...
  • 作者: 吕颖
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  82-83
    摘要: 大学课堂除了专业技术知识的传输,对学生进行人文素质培养也非常重要.大学英语作为大学广泛性的基础课程,在学生人文素质培养中发挥着重要作用.本文以《新视野大学英语1》(第三版)为例,探讨以课堂为...
  • 作者: 尤志
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  84-85
    摘要: 随着计算机技术的不断发展,电脑和网络在人们工作和生活中的重要性越来越高,2015年,李克强总理在政府工作报告中提出"互联网+"的行动计划,更是进一步推动了我国互联网时代的发展,各行各业都在进...
  • 作者: 肖敏
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  85-86
    摘要: 现今互联网正在开创一个全新的时代,而"互联网+教育"也逐渐走进人们的视线,开始被教育者、学习者们接受并重视.中等职业教育作为培养技能型人才的摇篮,创新型发展,信息化建设,新时期的要求都将中职...
  • 作者: 文欣
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  87-88
    摘要: 目前中职英语教学主要存在学生英语基础薄弱、学习能力参差不齐、学习兴趣不足等问题,因此仅依靠传统课堂教学难以有效实现教学目标.微课作为一种新型的教学方式,能有效突破课堂教学在时间、空间及教学形...
  • 作者: 曹利华
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  88-89
    摘要: 随着经济一体化的迅猛发展,英语已成为世界通用语言,人们对信息的检索和阅读能力在很大程度上取决于他们的英语水平.因此,英语教育一直在我国五年制高职教育中发挥着十分重要的作用.本文旨在探索五年制...
  • 作者: 李佼佼
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  90-92
    摘要: 本文通过采用查阅以往研究资料的方式,辅以对相关研究对象的访谈及日常教学管理的观察,对广西某高职院校商务英语专业毕业生的就业质量现状进行研究,从高职院校和学生两方面着手分析,归纳出导致就业现状...
  • 作者: 李清平 黄晨
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  92-93
    摘要: 体验式课堂运行成功与否的其中一个很重要的判断标准便是学生"体验度".学生"体验度"不仅由授课水平决定,还受到学生个体性格的影响.总体说来,积极外向性格的学生会对体验式教学实践产生积极影响,体...
  • 作者: 李茜
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  94-95
    摘要: 英语语用能力指的是在特定的交际环境下运用英语的能力.微信,作为一种新兴的、深受教师学生喜欢的网络交流工具,可以很好地辅助高职英语教学,提高学生英语语用能力.本文从将微信运用于高职英语语用教学...
  • 作者: 肖雪鑫
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  95-96
    摘要: 思维是人类对于相互之间交流时借助于语言对客观进行概括的一种概括方式.用于追求发现和探索事物之间内部的本质和相互联系,是一种包含了方式、方法等过程的一种人类的高级认知过程.英语是人类进行交流的...
  • 作者: 熊能
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  97-98
    摘要: "翻转课堂"这一彻底颠覆了传统的教学模式的新教学模式的出现,给世界教育界注入了新的生机和活力.面对当前高职公共英语教学中存在问题,翻转课堂教学模式无疑是一场及时雨,能在某种程度上解决存在的问...
  • 作者: 魏晓霞
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  98-99
    摘要: 新课程改革明确提出:"让学生在教师的指导下,通过感知、体验、实践、参与合作等方式,实现任务的目标,感受成功."那么对于初中英语课堂教学来说,应从"重语法,练记背"的学习形式,向"重应用,听说...
  • 作者: 张明瑞
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  100-101
    摘要: 党的十八界三中全会明确提出高考外语科目实行社会化"一年多考"的制度,成为社会各界热议的焦点.作为全新的考试方式变革,必将对整个社会、教师群体及学生产生重要影响.在社会化考试背景下,我们应该重...
  • 作者: 邵孔銮
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  101-102
    摘要: 与城市学生相比,第二代城市移民的身心特点决定了他们还难以自主自觉的进行英语学习,因此初中英语教师要通过多种形式来引导学生形成良好的英语学习习惯和学习方法.本文阐述了城镇化进程中初中生英语学习...
  • 作者: 辛树奎
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  103-104
    摘要: 写作教学是高中英语学科教育教学活动中的重要内容,科学、有效的写作教学对增加学生英语知识积累,增强其英语写作能力,提高课堂教学质量等均具有重要作用.但现阶段,有多项教学研究资料指出目前我国许多...
  • 作者: 李泽红
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  104-105
    摘要: 一个优秀的学科教师,想要赢得全班同学对英语学科的无限热爱,除了教师的特色教学之外,特色的管理也是不可缺少的因素.特色的管理就是每个英语教师要组建自己的学科团队.让学科团队发光发热,照亮学困生...
  • 作者: 曹晓斐
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  106
    摘要: 传统英语课堂中,学生死记硬背大量句式,教学中缺少学习者主动建构知识经验这一过程.学生一旦参与真实交际就会怯于表达,以及不知所云.本文介绍短剧教学在小学英语课堂中的应用研究:研究通过环境布置、...
  • 作者: 高巍
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  107
    摘要: 英语是高中主修学科之一,语言学习的目的在于帮助学生有更好的交际,写作作为一种重要的交际方式也是英语学习的重点,所以高中学生必须掌握的英语基本技能之一就是写作技能.然而,学生对于英语的学习重视...
  • 作者: 韩娟
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  108
    摘要: 与小学时期的英语教学相比,中学英语教学发生了较大的变化.为了保证学生的学习质量,教师需要通过有效策略的应用,提升中小学英语教学衔接的合理性.本文从中小学英语教学衔接现状入手,对新课程标准下中...
  • 作者: 何艳
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  109
    摘要: 家庭的环境因素对幼儿的英语学习至关重要,父母的积极参与是幼儿英语启蒙教育成功的关键,有效的父母参与能够促进儿童各方面更好的发展.
  • 作者: 贺爱华
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  110
    摘要: 传统的作业"全批全改"已形成了难以变通的思维定势,但其实际效益甚微."零作业"批改既把作业批阅权归还给了学生,又使教师有时间研究学生作业中出现的问题并加强个别指导.实施中学英语"零作业"批改...
  • 作者: 黄珊珊
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  111
    摘要: 英语小话剧把"死"的书本转变成"活"的表现形式,促进学生学习英语的兴趣,有利于提高语言运用能力和综合人文素养,帮助学生形成良好的品格和正确的人生观和价值观.
  • 作者: 刘习 蔡艳艳 靳媛媛
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  112
    摘要: 英语是中学阶段的重要教学课程,情感教学是中学英语教学中不可或缺的重要教学因素.随着教育体制的实施,更加确立了情感教学在英语教学中的重要地位,为了确保英语课堂取得良好的教学效果,教师需要将情感...
  • 作者: 罗伟
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  113
    摘要: 在现代小学教育阶段,小学英语教学已经成为越来越重要的一门课程,并且也逐渐受到社会上各个方面广泛关注.在小学英语教学过程中,口语交际课堂教学是十分重要的一项内容,对培养学生英语实际运用能力有着...
  • 作者: 马珲彬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  114
    摘要: 书面表达是高中英语教学中的一个难点问题,也是高考英语试卷的重要组成部分.掌握一定的书面表达技巧有助于学生有效提高写作水平,提高英语成绩.笔者根据个人一线教学经验,概括分析高中生书面表达存在的...
  • 作者: 齐文军
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  115
    摘要: 对于英语的学习有许多种被赞成的方法,这些方法各异,但是语法翻译法却一直受到很多教师跟学生的青睐.因此语法翻译法在中国的高中英语甚至是在高考英语中都有很重要的地位.虽然英语学习中有交际法,还有...
  • 作者: 石丽
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  116
    摘要: 在连续几年的英语教学工作过程中,有一个现象引起了我的关注:男生的英语成绩往往相对较弱,有的甚至较差.反思这些年的英语教学,觉得我们没有根据男生的生理心理特点进行因材施教.因此,探究初中男生英...
  • 作者: 石晶莹
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  117
    摘要: 教育事业不断发展,新课改对基础课程的要求不断提升,其中一个重要的方面就是重视学生情感态度的培养,并将情感的培养运用到具体的学科教育中去.对当前初中英语口语教学而言,加强情感因素的培养,能够拉...
  • 作者: 田雪梅 薛立森
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  118
    摘要: 在新课标要求下,高中英语教学方法、教学模式变得越来越多样化,给高中生学习英语提供了更多条件,特别是英语口语学习方面的实际效果得到大大提高,对于促进高中生综合素质全面发展有着重要现实意义.本文...
  • 作者: 王思思
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  119
    摘要: 英语教育的目的就是培养学生实际运用英语这一门语言的能力,作为国际工作语言之一,培养学生的口语表达和交际能力是高中英语教师的重要教学任务之一.然而由于多方面因素的制约和传统教学模式的影响,高中...
  • 作者: 邬烜彤
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  120
    摘要: 人文素质教育中文学欣赏是非常重要的手段,对丰富中学生知识、陶冶情操和净化道德以及对中学生的道德提高方面都具有极大的作用.现阶段,我国中学生的文学欣赏能力普遍偏低,人文素质急需提高.本文,笔者...
  • 作者: 夏茜
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  121
    摘要: 阅读障碍是"一种由于大脑影响的身体疾病,它使人们难以正确的阅读和拼读字母".在英语学习中,阅读障碍困扰着许多儿童,因此他们需要更多的帮助来弥补他们的缺陷,特别是拼写能力.本文通过提供一些阅读...
  • 作者: 肖黎
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  122
    摘要: 近年来随着我国社会的不断进步和成熟,新的社会形势也给初中的英语教学提出了更高的要求.英语教学中的语音教学是促使学生未来应用能力提升的关键所在,但当前阶段的教学中初中英语语音教学却始终存在着一...
  • 作者: 肖文芳
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  123
    摘要: 探究性学习指的是学生采用类似或科学研究的方法开展学习.高中英语学习的过程中,英语阅读作为其中一项重要内容,对学生的整体英语学习有巨大的影响.传统的英语阅读教学模式只是让学生被动接受知识,学生...
  • 作者: 殷金晶
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  124
    摘要: 汉语是我国国民的母语,学生自小生活在汉语的环境中,刚开始学习英语的时候容易产生抵触的情绪,尤其是初中英语的教学工作对学生的要求越来越高,为了能够让学生更好地学习英语,本文将会简单分析分层教学...
  • 作者: 张硕
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  125
    摘要: 近几年,高考听力仍然是考察的重头戏,分值占总分近五分之一的比例.高考英语听力作为高考英语试卷的重要构成部分,它要求考生能够在有限的时间内根据所听到的内容及时做出反应和选择,在考验考生听力能力...
  • 作者: 赵云鹏
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  126
    摘要: 生活化教学模式能够使学生对英语阅读知识的学习产生亲近感,从而有效地实现对学书英语阅读知识学习兴趣的养成,让学生的学习更具主动性,同时增强了学生的英语实践能力.本文以初中英语阅读教学现状阐述为...
  • 作者: 郑玉艳
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  127
    摘要: 倾听能力是语言学习的最重要能力之一.初中英语教学重视学生听力水平的提升是提高他们英语学习质量的抓手,是全面提升学生英语学习能力的重要一环.而学生听力能力提升需要学生不断积累词汇量,掌握英语语...
  • 作者: 章月华
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  128-129
    摘要: 随着新一轮课程改革的不断推进,初中英语教师一直在探索未来英语教学的新模式,其中,阅读写作一体化教学模式一直广受推崇,同时也是教学工作者追求的教学目标,经过实践证明,这种教学模式不仅能够有效提...
  • 作者: 陈华英
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  129-130
    摘要: 书面表达考验的是初中生的英语综合能力,在初中英语教学中是重点同时也是难点内容.据数据分析,当前我国部分地区初中生英语书面表达情况不容乐观,部分学生不会写作甚至害怕写作.针对这一情况,本文就对...
  • 作者: 白竹蓉
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  131
    摘要: 本文通过I,robot这部电影充实高中英语新人教版选修7Unit2 Robots中的using language的内容,并通过本电影探索与高中英语新人教版教材单元主题相关的影视资源以提升学生...
  • 作者: 蔡佳伶
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  132
    摘要: 随着新课改的实行,英语口语教学变得越来越重要,各个初中学校对英语口语教学工作进行了改进和完善,教师在英语口语教学过程中使用了情境化的教学方法.本文对初中学校英语口语教学存在的问题进行了阐述,...
  • 作者: 陈广莲
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  133
    摘要: 素质教育强调学生自主学习能力的形成,突出培养学生形成良好的学习思维和方法.在小学英语课堂教学中,运用思维导图,借助图形技术生成一种放射性思维的表达方式,以直观形象的图示让各个知识之间建立联系...
  • 作者: 陈男
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  134
    摘要: 小学高年级学生英语学习成绩呈现出严重的两极分化现象,究其原因,一方面是受个体差异和环境的影响,另一方面则是学生对英语学习缺乏信心和兴趣.因此,英语教师需要根据每一位学生特点实行分层教学,帮助...
  • 作者: 陈秋桂
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  135
    摘要: 在初中英语教学中,为提高教学效率,充分认知师生、生生之间互动的重要性并采取一定的策略是必需的.为此,本文对其策略采取进行了有益总结:一是通过感官调动引导学生浸润于学习之中,二是以多样化的练习...
  • 作者: 高亚光
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  136
    摘要: 根据初中生学习特点,从初中英语教学渗透西方文化思想的必要性出发,简要介绍了西方文化元素融入初中英语教学的可行性,并对初中英语教学中渗透西方文化思想的策略进行了详细分析.
  • 作者: 杲升林
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  137
    摘要: 在我国社会、经济发展下,对于人才的需求也在不断增加,学校为了实现当代社会发展对人才提出的要求,应在传统教学方法上进行不断探索,使教学方式更加新颖,进而改善整体教学效率.另外,英语教师需要对自...
  • 作者: 胡莉
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  138
    摘要: 信息技术的发展为课堂教学带来了新的生机与活力,将信息技术手段与高中英语的教学相结合也成为了高中英语教师探寻的主要教学方法之一.将信息技术作为一种辅助的教学手段应用到高中英语的教学中是新课标下...
  • 作者: 姜明
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  139
    摘要: 英语作为现如今应用最广泛的语言备受重视.伴随着社会的不断发展和进步,国际外交合作日益频繁.作为第二门语言英语就显得尤为重要.初中是学生们学习的过渡期,因此初中英语教师应该高度重视英语教学和学...
  • 作者: 周景
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  140
    摘要: 随着中国经济的快速发展,人们的生活质量逐渐提高,同时人们对于自身所接受的教育教学也越来越重视,这就令中国的教育产业得到了良好的发展空间.其中素质教育开始全面向国内的基础教育渗透,而把可以吸引...
  • 作者: 赖发娣
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  141
    摘要: 在经济全球化进程不断加快的今天,英语教学的地位越来越重要,因此,采用科学的教学策略,培养学生的学习兴趣,不断提高英语教学的质量,成为英语教学的主要任务.本文主要介绍兴趣教学在初中英语教学中的...
  • 作者: 李研
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  142
    摘要: 新课程改革下,高中英语教与学的方式也发生了变化,教师观念由传统教书匠变成了一个真正的领学者;评价机制由原来的单一式,总结性评价变成了全方位的过程性评价;教师把网络中云盘的使用推广到教育教学中...
  • 作者: 廖胜疆
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  143
    摘要: 英语是一门应用语言,有效的教学方法可以提高学生英语学习效率,"自主、合作"教学模式慢慢在中小学课堂中推广开来.文章通过设计有效学案,组织小分组,将课堂知识延伸等策略来进行"自主、合作"教学的...
  • 作者: 卯彩文
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  144
    摘要: 教学反思能力是一个高素质的现代英语教师所应具备的重要能力之一.但这种能力并非与生俱来或随时间流逝自然提高的,它需要教师在实际的教学过程中有意识、有计划、有步骤地加以培养和发展.作为一名小学英...
  • 作者: 彭小琴
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  145
    摘要: 随着中学教育教学改革的不断深入,英语作为高中教学计划中的重要科目,其口语教学逐渐引起了更多人的关注.如何优化高中英语口语教学成为了当前高中教育改革的重要任务.传统的英语口语教学模式已经不能适...
  • 作者: 佘静
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  146
    摘要: 随着时代的进步与发展,现代化信息技术广泛地应用人们生产、生活的方方面面,其中,在初中英语教学课堂中,通过多媒体技术的应用,改变传统的英语教学方式,既可以激发学生的英语学习兴趣,也可以调动学生...
  • 作者: 宋晓颖
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  147
    摘要:
  • 作者: 苏秋季
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  148
    摘要: 听力教学,从宏观的确定目标到具体的选择内容,教具和练习方案的实施都必须经过充分的酝酿和准备.特别是在听力教学活动的设计上,要合理安排,选择听力材料,要体现由易到难,练习形式多样的特点.对于有...
  • 作者: 万琳
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  149
    摘要: 英语课程作为初中教学的重要学科,为保证教学的质量,教师采用多种方式进行教学工作,其中交际教学法是应用较为广泛的教学方式之一.本文针对初中英语教学中主要存在的问题进行梳理,探讨在英语教学中交际...
  • 作者: 许珊珊
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  150
    摘要: 分组合作学习,是指学生被划分为不同的小组或者团队,团队中不同的成员有不同的分工,共同完成学习的任务.分组合作学习可以提高学生的学习兴趣,切实提高学生的英语水平.本文分别从初中英语学习过程中,...
  • 作者: 杨雨
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  151
    摘要: 阅读教学是高年级英语教学的核心之一.高年级读写课的文本生词、句型也较多,使学生对文本的内容理解和把握存在一定的困难,造成了阅读障碍.本文结合了具体的教学案例,阐述了思维导图如何在高年级阅读教...
  • 作者: 尹娜
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  152
    摘要: 教育评价在现代教育科学领域当中占据重要地位,因此,形成性评价广泛受到人们的重视.形成性评价是对学生的学习过程进行有效评估,目的在于挖掘学生的最大潜力,改进学生的学习方法,为教师提供具有价值的...
  • 作者: 原丽敏
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  153
    摘要: 在目前教育改革发展过程中,初中英语作为改革的重点学科,其不仅是教育改革的难点,也是教学重点.通过研究和利用初中英语导学案的教学方式,初中英语教师们不仅可以极大地提高英语教学的效果,同时对于学...
  • 作者: 张娜
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  154
    摘要: 目前,思维导图,在小学英语教学中的运用尚不普遍,也有很多困难,但若能坚持实践和研究,不断改进教学中使用思维导图的方法,思维导图在小学高年级英语教学中将大有作为.它简单却又极其有效.它将图像与...
  • 作者: 张渝
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  155
    摘要: 家风和家训是一个家庭或家族的传统风尚,好的家风家训,可以让一个孩子很好的成长.本文,笔者根据自己的教学实践,将家风家训教学融入校园生活、课堂教学、课外作业,收到了很好的教学效果.
  • 作者: 张瑜
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  156
    摘要: 为了提高高中英语阅读教学的质量,广大一线教师已经将很多方法结合到高中英语阅读课程中,尤其是将英语报刊作为重要辅助工具用于教学,这种方式可以使高中学生的英语阅读能力得到锻炼,使学生可以在今后的...
  • 作者: 赵晓梅
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  157
    摘要: 随着新一轮课程改革的蓬勃发展,我们初中英语课程教学发生了巨大的变化.由于学生英语基础水平差异较大,两极分化严重.因各个学生的先天素质、教育影响和主观努力程度不同,同一个班级学生在学习上存在明...
  • 作者: 伍丹霞
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  158-159
    摘要: 英语是世界上广泛应用的国际语言,学习英语是自身能力提高和适应时代发展的需要.学好英语,并有效运用于实际交往中,充分发挥语言的实用性,有效输出和表达,达到沟通交流和互赢的目的,便是学习这门语言...
  • 作者: 叶安然
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  160-161
    摘要: 在短短的四十五分钟里,如果学生能够最大限度的吸收教师所传授的知识,那么这节课就是成功的.但是在实际教学中,往往会出现课堂效率不高的情况.本文联系教学实际,对英语课堂实效性进行了反思,并对如何...
  • 作者: 吴亚运
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  161-162
    摘要: 本文就英语非谓语动词在实际教学过程中所遇到的问题加以探讨.主要针对学生常提到的动名词和分词的定义、适用范围以及在相同形式下的分辨问题.
  • 作者: 宋丽萍
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  163-164
    摘要:
  • 作者: 陈广慈
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  164-165
    摘要: 盲校教育是针对视障学生的教育,需要以多元智能理论为指导,开发学生的智能强项.音乐智能是指人敏锐地感知音调、旋律、节奏和音色等的能力.视觉的缺陷使得盲校学生的听觉方面一般得到较多的锻炼,所以对...
  • 作者: 杨玲
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  166-167
    摘要: 诗歌教学在初中英语扮演着一个重要的角色.本文就诗歌特点制定了相应的教学目标,分别从教学的知识目标、能力目标、情感目标的达成度,来谈谈诗歌教学的一些体会.
  • 作者: 林晓微
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  167-168
    摘要: 词汇,作为语言的三大构成要素之一,一直是英语教学和学习过程中的重要组成部分.如何有效地掌握词汇是学生在学习过程中亟需解决的一个问题.本文笔者在教学过程中引导学生利用图文结合的方式,自主创设情...
  • 作者: 陈娟
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  169
    摘要: 形成性评价的最大特点就在于其针对的是学生学习的全过程,涉及学生在这一过程中的各种表现以及成绩、情感等多个方面.所以,形成性评价也可以视为是围绕这一过程进行的持续观察,是一种带有发展性特点的评...
  • 作者: 董惠香
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  170
    摘要:
  • 作者: 段凤华
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  171
    摘要: 传统的英语课堂多强调让学生记和背,这就让课堂变得沉闷,造成了很多聋子英语和哑巴英语.客观地说英语是活的语言,我们学习的目的就是为了交流,所以我们在课堂上就应该以交流应用为目的进行开放性课堂设...
  • 作者: 樊平丽
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  172
    摘要: 在新课标背景下,注重培养学生跨文化意识已经成为小学英语教学中的一大目标.英语学习不仅仅是掌握语言知识,更是对语言中蕴含的文化内涵的了解.因此,在教学过程中,教师要帮助学生开拓视野,了解中西语...
  • 作者: 何小燕
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  173
    摘要: 随着人类社会的快速发展,我们的教育事业也在蒸蒸日上,教育事业倍受社会各界人士的关心.如何提高课堂教学效率成了当前教育的重中之重.教师是人类灵魂的工程师,是祖国未来蓝图的设计者,这个职业伟大而...
  • 作者: 贺艳芬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  174
    摘要: 课堂教学是教学环节中最重要的一环,课堂教学的有效性既体现"教"的有效性,更体现"学"的有效性.有效的课堂教学能调动学生的学习积极性,激发学生的认知需求,培养学生的创新精神和实践能力,促进学生...
  • 作者: 李春海
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  175
    摘要: 初中英语作为九年义务教育中一门主要的学科,近年来得到我国教育部门、学生家长足够重视,英语逐渐成为了世界语言.我国英语教育教学目的在于能够让学生们了解、掌握世界语言,为学生未来成长成才奠定语言...
  • 作者: 李春艳
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  176
    摘要:
  • 作者: 刘海峰
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  177
    摘要: 模仿实际语境中的各种语气和语调,能让学生更实际地融入真实的语境;同时,科学有效地模仿也能让学生更正确地将所学知识运用到合适的交际场合.
  • 作者: 刘振中
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  178
    摘要: 英语课堂评价不仅要关注学生语言能力的提升,还要关注学生非智力因素的发展.英语学习离不开情感与意志的参与,教师要将非智力因素的培养融入到教学的各个环节,借此促进学生对知识的理解与运用,发展学生...
  • 作者: 卢园春
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  179
    摘要: 朗读是学生学习英语必备的基本技能之一,是学好一门语言的基础.而实际上,朗读就是指把输入的文字语言转化为输出的有声音语言的活动.朗读是培养语感的一种重要方法,还可以培养学生的兴趣,自信甚至提高...
  • 作者: 毛娜
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  180
    摘要: 作者认为要增强英语教学设计实效,一要分析学生认知的年龄特点,促进抽象逻辑思维能力的发展;二要分析学生的预备技能,对教学起点进行适当调整;三要分析学生的任务意识及策略意识,有的放矢地优化学法设...
  • 作者: 倪孟娜
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  181
    摘要: 英语学习中口语能力的培养是至关重要的.那么作为英语教师应该如何提高学生英语口语能力,本文提出了提高小学英语口语能力的几种策略.
  • 作者: 潘素敏
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  182
    摘要: 乐学的本质是通过合理满足学生的各种需要来调动学生的学习积极性,促进教学过程的积极展开,即让学生的学习活动在教师的指导下,始终处于自觉、能动、活跃的状态.新课程把教学过程看成是师生交往,是对教...
  • 作者: 宋业安
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  183
    摘要: 英语作文教学是高中英语学科教育教学活动中的重要内容,科学、有效的作文教学对增加学生的英语写作知识储备,增强其英语知识运用能力以及提高其作文写作水平等均具有重要意义.但现阶段,我国许多高中学校...
  • 作者: 唐倩
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  184
    摘要: 寓教于乐是师生都十分喜爱的一种教学方式,教师巧妙地将游戏引入到初中英语课堂教学中,可以增强课堂教学的趣味性,赋予英语课堂生机与活力,激发学生的学习兴趣,提高英语课堂教学效果.本文主要结合笔者...
  • 作者: 陶玮佳
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  185
    摘要: 对于初中英语教学过程来讲,课堂提问是极其重要的教学手段与方法.所以,在实践教学中,教师应结合初中英语教学特点、目标,联系教学内容,构建完善的教学情景,进行有针对性的提问,从而在全面激发学生英...
  • 作者: 滕洁琼
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  186
    摘要: 阅读理解能力是学生英语综合能力最重要的体现.从高中生对英语阅读课的片面理解和不当的阅读方法可以看出高中的英语阅读教学仍存在着很多问题.最突出的问题是在阅读教学过程中教师缺乏有效的微观理论指导...
  • 作者: 王慧玲
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  187
    摘要: 英语书面表达在高考英语试卷中占很大的比值,书面表达对学生能力的要求越来越高,故学生进入高中之后,必须加大写作训练力度,以快速提高学生书面表达能力.
  • 作者: 徐嵘
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  188
    摘要:
  • 作者: 杨月华
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  189
    摘要: 阅读是学习语言的重要途径,是语言学习成功的必经之路.本文就是从初中英语教学的实际经验出发,浅谈如何将老师的教学与学生学习相互融合,来提高学生的英语阅读能力.
  • 作者: 张光侠
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  190
    摘要:
  • 作者: 张鑫
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  191
    摘要: 2016年安徽高考即将首次使用全国卷,增加了阅读理解七选五,语法填空,改错三种新题型,取消了以往安徽卷中常考的单选题和任务型阅读.闭着亲历2015年安徽省英语课网上阅卷工作,因此想谈谈如何更...
  • 作者: 张扬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  192
    摘要: 如何在教学中培养学生的创新能力,是我们每一个教育工作者不可忽视的问题.本文中,笔者就在初中英语教学中如何培养学生的创新能力的问题来谈谈我的几点体会.
  • 作者: 邹丽娟
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  193
    摘要: 词汇是初中英语教学的基础,也是重难点内容,为了适应新课程改革的需要,增强学生对英语知识学习及运用的能力,在初中英语单词教学中,应紧密结合初中英语新课程标准,尊重学生的认知水平及需求,采用灵活...
  • 作者: 罗茜
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  194-195
    摘要: 定语从句是英语句子中构成长难句不可或缺的句型之一,对它的掌握一直是中国学生语法学习中的难点,很多学生无法独立理解和分析,更不用说在作文中的正确使用.本文旨在用合并两个简单句的方法引入定语从句...
  • 作者: 陈永春
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  196-197
    摘要: 语言学科有自己独特的学习规律,而会话环境、阅读思维、词汇积累是其三个重要的指标.那么,教师应如何以高效课堂为突破口,优化教学模式,巧妙地创新英语教学呢?本文从匠心创新词汇教学策略,高效夯实学...
  • 作者: 邢璐
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  197-198
    摘要:
  • 作者: 曹晶
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  199
    摘要: 概念整合是基于概念隐喻形成的认知操作机制,相较而言,前者的理论体系更完善,适用范围更广泛.本文以英语中的形态整合和词汇整合为例,试探析该理论在语言层面的应用以揭示其极强的阐释力.
  • 作者: 黄娇娇
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  200
    摘要:
  • 作者: 柯燕萍
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  201
    摘要:
  • 作者: 完颜炫晖
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  202
    摘要: 批评话语分析的主要目标之一就是分析文本和话语的意识形态功能以及意识形态如何通过话语来体现和发挥作用.广告作为批评话语分析研究的文本类型之一,有其自身特点.本文以批评话语分析为理论框架,根据话...
  • 作者: 周煜
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  203
    摘要:
  • 作者: 曹晶
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  204
    摘要: 概念整合理论是一种揭示人类心理活动的认知操作机制,因其在语言分析中所体现的动态性和阐释力,一直为认知语言学家所关注.本文以概念整合为理论基础分析电视广告语,以揭示其对意义构建的解释力.
  • 作者: 胡佩霜
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  205-206
    摘要: 拒绝是一种威胁面子的行为,是日常生活中常见的一种言语行为.本文基于言语行为理论和面子理论,对美剧《生活大爆炸》第八季中所使用的拒绝策略进行研究,分析剧中主要人物的性格特点,旨在于进一步了解拒...
  • 作者: 刘静
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  207-208
    摘要: 韩礼德在继承和发扬弗斯等人的功能主义思想的同时,创立了自己的理论体系,他提出的系统功能语法对20世纪后半期的语言学产生了巨大影响.作为这一语法体系的重要部分,元功能思想经历了不断完善的过程....
  • 作者: 王晓岚
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  209-210
    摘要: 习语源自生活,是人们在劳动过程中根据自己的亲身经历或是经验逐渐创造出来的,它们蕴含着大量的文化信息,对一个民族或是一门语言来讲有非常重要的意义.不同的地理环境和民族文化,造就了中英迥异的饮食...
  • 作者: 肖丽红
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  211-212
    摘要: 时空隐喻是理解时间概念这一人们认知的基本范畴的一种主要方式,Lakoff将其分为自我移动隐喻和时间流动隐喻两个子类.本文在此基础之上并结合英、汉两种语料,根据时间空间化的横向和纵向模式,提出...
  • 作者: 周小靖 陈金玲
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  213-214
    摘要: 英式幽默是英国文化的精髓之一.相比其他形式的幽默而言,英式幽默有其独一无二的特点:含蓄深刻,夸张讽刺,简单事情复杂化,轻描淡写复杂事.本文首先分析了英式幽默的这些特点,然后叙述形成这些特点的...
  • 作者: 廖国臣
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  215-216
    摘要: 礼貌原则是一个重要的语用理论,对国际商务交往活动具有重要的指导意义.在经济全球化背景下,商务英语信函作为国际商务交往媒介的作用愈发突出.本文从礼貌原则的相关理论出发,阐述了礼貌原则在商务英语...
  • 作者: 张景发 黄小军
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  217-218
    摘要: 概念隐喻分为结构隐喻、实体隐喻和方位隐喻.结构隐喻分为战争隐喻、建筑隐喻、旅行隐喻和液体隐喻;实体隐喻主要包括人体隐喻和容器隐喻;方位隐喻主要指"Up is good,down is bad...
  • 作者: 韩晓鹏
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  218-219
    摘要: 翻译活动会同时受到意识形态和诗学的影响.本文根据勒弗韦尔的意识形态理论,对比了《麦田里的守望者》施咸荣译本和孙仲旭译本的不同.两者在粗俗语和性描写方面的翻译有明显差异,本文从意识形态角度探讨...
  • 作者: 阎雅瑛
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  220-221
    摘要: 旅游景点公示语在旅游翻译中起着非常重要的作用,嘉峪关关城作为明代万里长城的西端起点,被誉为"天下第一雄关",它是嘉峪关市国家5A级景区,代表了嘉峪关市双语公示语的最突出的特点及原则.本文参考...
  • 作者: 吴禹萱 熊淑慧
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  221-222
    摘要: PACTE翻译能力模型是迄今为止最全面的翻译能力模型,包括双语能力、语言外能力、翻译知识能力、工具能力、策略能力等5种子能力以及生理-心理因素,对内容专业、结构复杂的工程设计文本的翻译具有重...
  • 作者: 李娜
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  223
    摘要: 哈蒂姆和梅森认为翻译是"某种社会语境中进行的交际活动",且将语境分为三个维度:交际维度、语用维度、符号维度.本文从哈特母和梅森的语境维度理论角度分析电影《卑鄙的我2》中的字幕翻译.
  • 作者: 杜蓓
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  224
    摘要: 本文以翻译目的论为基础,结合电影片名的特点,分析了其翻译的目的和原则,归纳总结了英语电影片名的翻译策略和翻译技巧.
  • 作者: 卢毅 李萍
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  225
    摘要: 影视翻译者们几乎把"整个世界"搬到中国观众眼前,将世界范围内的优秀影片引进中国.中国广大的电影观众对新鲜事物有着饱满的热情,与此同时,培养一种健康向上的审美心态、获取一种愉悦的审美感受是十分...
  • 作者: 刘贺 张云玲 张姝
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  226
    摘要: 功能对等理论在英语翻译领域具有重要的指导意义.科技英语翻译是英语翻译的重要组成部分,具有自身的特点.论文介绍了著名科技论文写作专家Matt Young的科技英语写作翻译技巧,并对其中的功能对...
  • 作者: 罗杨川
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  227
    摘要: 在翻译技法之中包括直译与意译两种方式.所谓的直译注重翻译语言的精准性和内容的对应性,旨在还原原文;而意译则不强调形式,也不强调字面的内容,更强调用译文来表达原文的意思.受语言环境的不同、文化...
  • 作者: 张登本 王婧锦 田杨 申艳星 黄瑜
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  228
    摘要: 文化负载词是中医英译的重中之重,其英译研究意义重大.本文试图将文化负载词进行分析归类,探讨合适的翻译策略,对中医文化的传播起到推动作用.
  • 作者: 王晓军
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  229
    摘要: 英语谚语形象鲜明,富有韵律,且带有浓厚的民族色彩.把握谚语翻译的适度性,使其既能准确传达原文的内容及修辞效果,又能保持译文的流畅雅致,应是谚语翻译力争达到的终极目标.本文拟对英语谚语翻译过程...
  • 作者: 徐晓敏
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  230
    摘要: 本文从系统功能视角下的语篇纯理功能来分析李白的汉乐府诗歌《将进酒》及Stephen Owen和Witter Bynner的两个译本.如此,即可从语篇纯理功能的角度检验诗歌文本翻译的准确性与语...
  • 作者: 张思敏
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  231
    摘要: 英国浪漫主义诗人威廉?华兹华斯(William Wordsworth,1770-1850)创作的露西组诗是英国抒情诗的经典,"填补了英国文学史上最令人喜悦的篇章中的一页".(G.M.Harp...
  • 作者: 王亿绵
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  232-233
    摘要: 伴随着国际化发展,各个国家的文学作品在国际间传播.我国有大量的古典文学作品非常出名,同样也被翻译成为外国语言的版本在国际市场当中传播.但是,对于古典文学名著的翻译而言,主要存在归化与异化两种...
  • 作者: 彭杰
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  234-236
    摘要: 文本类型在英语翻译过程中占据着重要的地位,扮演中重要的角色.英语翻译并不只是单纯的英语单词、词汇或语句的翻译,它与文本类型之间有着非常紧密的关系.不同的英语文本在翻译过程中所使用的翻译策略和...
  • 作者: 刘祎 彭雪莉
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  236-237
    摘要: 随着全球化进程的进一步推进,法律翻译在跨文化交际活动中越来越凸显其重要作用.本文从德国功能主义理论出发,结合法律文本中的语言特点,在对比中西方法律文化的不同特点基础上初步探索功能主义翻译理论...
  • 作者: 刘艳艳
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  238-239
    摘要: 英汉翻译除了反应语句的直观意思之外,还要做到语义内涵、文化信息等方面的传达,因而文化转换关乎着英汉翻译的质量水平,论文通过对语内翻译和语际翻译分析,探讨对语内翻译和语际翻译的必要性和转换研究...
  • 作者: 万青 蒋显文
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  239-240
    摘要: 关联理论对幽默话语有着非常强的适用性,笔者将以詹纳尔和余国潘的《西游记》英译本为例,运用关联理论分析《西游记》原著中和两个译本中的幽默语言,旨在发现詹纳尔和余国潘英译本中幽默的保留与缺失,为...
  • 作者: 张颖
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  241-242
    摘要:
  • 作者: 江敏
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  242-243
    摘要:
  • 作者: 曹雪
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  244
    摘要:
  • 作者: 邓淄予
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  245
    摘要:
  • 作者: 黄二靓
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  246
    摘要:
  • 作者: 李越
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  247
    摘要: 纳撒尼尔?霍桑受清教主义影响颇深,而《红字》正是这方面的代表著作,该作品中体现了霍桑复杂的清教主义思想.本论文试图通过对白兰与珍珠的分析,揭示隐藏在行文之间的霍桑对清教主义未来的期望.
  • 作者: 裴新南
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  248
    摘要:
  • 作者: 杨宇晨
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  249
    摘要: 欧内斯特?海明威(1899-1961)是美国20世纪著名作家,在世界文坛上享有很高声望.《老人与海》是海明威塑造硬汉形象的巅峰之作,是一部描写人与大自然搏斗的小说.作品通过现实主义的细节描写...
  • 作者: 吴文勤
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  250-251
    摘要:
  • 作者: 王菲
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  251-255
    摘要:
  • 作者:
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  256
    摘要:
  • 作者: 邓纯旭
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  1
    摘要: 本文首先通过引入CBI理论与语言输出理论的具体概念为切入点,对当前部分大学在英语课程中的英语输出现状进行解读,以及培养大学生英语输出能力的必要性,进一步分析在大学英语课程中如何具体实施英语输...
  • 作者: 薄婷
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  2-3
    摘要: 大学英语视听说课程自主学习教学模式是多媒体时代英语视听教学发展到一定程度的产物,这种新的教学模式可以有效解决高校英语课堂教学模式单一、内容单调、趣味性差等问题,因此,在高校大学生英语教学改革...
  • 作者: 段丽馥 顾亚儒
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  4-5
    摘要: 随着互联网+教育思想的全面贯彻与落实,在独立学院中借助信息技术推动教学改革成为教师教育教学的重要使命.独立学院为民办高等教育重要组成部分,在此社会大背景下,独立院校结合新课改教学要求,不断地...
  • 作者: 江滢滢
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  6-7
    摘要: 为了顺应时代发展和社会需求,高校需培养出应用型人才.如何培养出英语应用型人才是英语专业必须探究和解决的问题.作为英语专业基础阶段的核心课程,基础英语课程在应用型人才培养过程中占据重要地位.因...
  • 作者: 李伟
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  8-9
    摘要: 在大学英语写作教学中,教师经常会遇到一些学习者生搬硬套汉语规则的现象,这种现象被称为"中国式英语"."中国式英语"出现在英语学习中的各个方面,本文主要研究"中国式英语"在写作中的表现形式,并...
  • 作者: 孙建萍
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  10-11
    摘要: 语音是英语学习的基础,是语言的灵魂,学好语音是学好语言的基础.但在我国的大学英语教学中,语音教学一直没有得到重视甚至被忽略,尤其是非英语专业普遍存在学生英语语音差及语音教学缺失的现象.本文分...
  • 作者: 熊静玲
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  12-13
    摘要: 非英语专业大学生对于英语的学习存在一些误区,因此大多数学生的英语翻译能力差强人意,当前非英语专业学生的英语学习现状令人堪忧,英语翻译教学的效果也难以保障.针对当前非英语专业大学生英语学习的状...
  • 作者:
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  14
    摘要:
  • 作者: 高阳
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  15
    摘要: 随着国际交流的增多,外语教学受到越来越多的重视,对构式语法的研究也越来越深入.构式语法是英语学中最基本的单位,是基于认知语言学理论而建立,构式语法进一步证明了认知语言学的观点,即语言能力是认...
  • 作者: 高原
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  16
    摘要: 大学英语是高等教育必修课程,英语在培养大学生综合素质起到重要作用.传统的大学英语教学模式已经不适应社会发展需要,现在企业都需要高级应用型人才,强调英语的实用性.翻转课堂在大学英语教学中的应用...
  • 作者: 李佳
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  17
    摘要: 大学生英语是高等教育的基础课程,传统的教学模式已经不适应社会发展需要,计算机网络技术的快速发展,互联网+技术在课程改革的应用,为大学英语课程改革提供了技术保障.自主学习是培养学生良好的学习习...
  • 作者: 刘泉
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  18
    摘要: 本文主要针对以英语作为第一外语,法语作为第二外语的学生,通过分析并总结英法两种语言语音的不同,帮助学生在学习法语语音时合理利用已知的英语知识,分清楚英法两种语音的不同,避免英语语音带来的负迁...
  • 作者: 马红艳
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  19
    摘要:
  • 作者: 毛瑜
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  20
    摘要: 商务英语的口语教学随着全球经济发展得到极大的提高,同时也随着国际上贸易活动的增加,也造成了这方面的人才紧缺.就目前而言,商务英语的教学现状并不乐观.所以为了提高大学生的商务英语口语,使其英语...
  • 作者: 谭玉娣
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  21
    摘要:
  • 作者: 套德格日勒
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  22
    摘要: 在我国教育教学改革进程不断深入的现阶段,对于大学英语教学也提出了越来越高的要求.原声英语电影一方面能够展示出西方人的思维方式、价值观念和行为规范等,另一方面还能够呈现出西方民族的风俗习惯、历...
  • 作者: 王钊
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  23
    摘要: 在语言学习中,情感因素有着不可忽视的作用,对于大学生而言,英语课程学习是不可缺少的,而高校英语教师也应该很好地运用情感因素进行英语教学,激发出学生的学习兴趣,提高教学效率.本文主要对于心理学...
  • 作者: 卫娜 王海生
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  24
    摘要: "自主学习"是一种以人本主义心理学和认知心理学为基础的学习理念.本文以"自主学习"为基点,从"校本"实际出发,探讨了如何创设和构建符合现代教育理念的校本网络翻译课程自主学习环境,通过提升自主...
  • 作者: 徐才祺
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  25
    摘要: 实用是大学英语课堂教学最主要的达成目的,在英语文化教学的重要性和设置安排在国内还未达成统一这一现状下,然而在世界范围内,英语文化教学的重要性已经达到普遍认可.当今时代下的大学英语教学应当加强...
  • 作者: 杨婧
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  26
    摘要: 目前有关大学英语教师身份建构的研究已经成为关于大学英语研究的重要议题,研究成果也呈现出多元化及多样化.大学英语教师肩负着培养我国外语人才的重任,身份构建对于大学英语老师来说有着很重要的意义....
  • 作者: 杨柳
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  27
    摘要: 自改革开放以来,世界格局在不断的发生着改变,对外交流的机会和频率越来越多.英语作为一种重要的沟通工具,在国际化的舞台上发挥着越来越重要的作用.然而,在我国当下的教育体制中,非英语专业的大学生...
  • 作者:
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  28
    摘要:
  • 作者: 张田仓
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  29
    摘要: 本民族的语言即母语,会影响大学生的外语学习,这就是著名的迁移理论.对于大学生的英语学习,正迁移是起到促进作用的,蒙古语作为蒙古族大学生的本土语言,无论是在他们的日常生活还是对外的交流中都会使...
  • 作者: 周宁
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  30
    摘要: 随着教学内容的增多和难度的增加,学生在实际的学习过程中常常会出现吃力的问题,特别是对于英语课程而言,其知识内容的复杂性对于其教学工作的开展也提出了越来越高的要求.写作是公共英语教学中的重要组...
  • 作者: 吕颖辉 周志刚 姜凯月 杨敏 赵丹
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  31
    摘要: 传统的翻译教学模式难以培养出适合市场需求的翻译人才,不适合不断发展的翻译市场的需求.因此必须对以往的翻译人才培养模式,尤其是对传统的翻译实践教学体系进行改革,以市场需求为导向,从而培养出能满...
  • 作者: 朱丹丹
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  32-34
    摘要: 汉译英一直是大学英语教学中的重点,也是学生的难点.在这几年的大学英语教学中,学生和我讨论最多的就是如何能过大学英语四级,然而这其中最令学生头疼的便是翻译和写作部分.通过学生的译文,由于母语负...
  • 作者: 陈萍
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  34-35
    摘要: 21世纪是计算机技术和互联网飞速发展的时代,以计算机技术为基础,互联网逐渐渗入到社会生活的方方面面,而教育是社会发展中的先驱行业,自然与计算机技术和互联网有更为紧密的联系.以互联网为基础的大...
  • 作者: 刘淑华
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  36-37
    摘要: 德育是当代高校的重要培养方向,它决定着当代大学生的优秀品质,正确的人生观、价值观、世界观,它保证大学生的健康成长.本文分析了民族预科德育教育的必要性,并从四个方面论述了民族预科英语教学与德育...
  • 作者: 李晓玲
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  37-38
    摘要: "一带一路"需要大量外语人才的保障.作为我国外语教育主力的大学英语教学应该抓住机遇,更新教育理念,以培养高质量的复合型人才为己任,积极应对国家战略对语言人才的迫切需求和由此带来的挑战.
  • 作者: 徐云青 李蓉
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  39-40
    摘要: 本文通过研究借鉴中外语言学家对语料库词汇教学的方法,探讨了语料库在词汇教学中的实际应用,利用语料库的语境共现,高效快捷地解决了学生在学习英语词汇中的问题,使学生通过语境获取词义和语义特征,达...
  • 作者: 吴莉
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  40-41
    摘要: 在大学英语教学中培养学生的跨文化意识,提高他们的跨文化交际能力,是大学英语教学改革的要求,是实现大学英语教学目标的需要,更是适应当前不断增强的国际交流与合作的形势需求.本文对当前大学英语教学...
  • 作者: 沈志
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  42-43
    摘要: 任务型语言教学法是以功能主义的语言论为指导,通过让学习者完成有意义的任务从而提高语言能力的语言教学方法.本文通过对我国大学英语教育现状的分析,探讨该教学方法如何在大学英语课堂教学中的实际应用...
  • 作者: 吴海军
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  43-44
    摘要: 随着我国改革开放的力度加大和加入世界贸易组织,我国各方面的国际交往日益增多,五年一贯制高职专业英语的教学越显其突出作用.在当前职业技术教育中,如何培养出能够适应市场经济下对英语熟练应用,并且...
  • 作者: 白洁
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  45
    摘要: 会计英语是英语知识与会计知识的结合,在高职院校中会计英语是会计专业学生的一门重要的基础课程,项目驱动教学法是通过设置任务给学生完成来促进学生的学习的一种方法.在高职会计英语中应用项目驱动教学...
  • 作者: 陈腊梅
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  46
    摘要:
  • 作者: 戴卓
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  47
    摘要:
  • 作者: 高小茹
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  48
    摘要: 建立"以学生为主体"的教学模式,旨在从不同方位、不同角度分析学生的学习习惯和规律,建立以学生为主体的教学模式,提高学生英语学习的综合能力.实施科学合理的教学方案的过程中,适当运用多媒体信息技...
  • 作者: 赖现英
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  49
    摘要: 互动教学模式已经成为学习英语的中心课题,很多的学者和老师也认识到互动在英语教学中的重要作用.课堂互动教学模式对于提高学生注意力,促进师生关系和谐发展,提升学生英语水平有着积极的作用.但是目前...
  • 作者: 李华
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  50
    摘要: 反思性教学以教师的专业知识和教学经验为主要出发点,强调教师在教育教学过程中发现问题,然后对问题进行思考,制定计划、实践和给出合理评价,找出解决问题的方法,从而实现完善实践和教师的自我发展.笔...
  • 作者: 李艺倩
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  51
    摘要: 在当前中等职业教育中,英语教学越来越备受重视,那么在当前的市场经济条件下应如何培养出能熟练掌握和应用英语,并且具有一定专业技术技能的人才,是我们中职英语教学急需面临解决的一个问题.本文针对当...
  • 作者: 刘芳
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  52
    摘要: 雅思考试与科举考试这两种考试制度是有其相比较的基础的,深究后发现,两者有相似之处,也有不同的方面.
  • 作者: 吕卉
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  53
    摘要: 英语作为一种国际上的通用语言在我国的教育教学中普遍受到重视,不仅在中学阶段作为学生的一门必修课,而且在中等职业学校的不同专业中也开设了英语课.不过,由于中学阶段和中专职业学校的学生的差异性,...
  • 作者: 罗艺婷
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  54
    摘要: 本文主要着眼于当前高职院校公共英语教学的现状及其存在的问题,揭示了在高职公共英语教学中融入相关职业指导的重要性和必要性,通过分析得出相应的改善对策,力求达到教学相长的目的.高职学生增强了英语...
  • 作者: 秦娟
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  55
    摘要: 在运用现代信息技术时,不能过于依赖.要注重比例合适等,才能真正提高中职英语教学水平.本文就现代信息技术在中职英语教学中作用进行分析,对现代信息技术在中职英语教学中的运用策略进行探讨,以便更好...
  • 作者: 任阳
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  56
    摘要:
  • 作者: 石继芹
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  57
    摘要: 商务英语顾名思义就是集商务能力以及语言能力为一体的一种教学模式,而当前在社会经济不断发展的影响下,市场上对于人才的需求越来越多样化,而很多学校在商务英语学科的教学过程中仍然存在很多弊端,阻碍...
  • 作者: 孙冬梅
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  58
    摘要: 和谐的学习氛围和高效的课堂教学是相辅相成的,特别是对知识,能力要求日益增强的今天,营造和谐的学习氛围也是营造和谐社会的一部分,我们今天多一份努力,社会就多一份和谐.当然教师不可能人人都做歌手...
  • 作者: 王红莉
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  59
    摘要: 对于英语而言,听说读写是四项最基本的技能,其中英语听力又排在首位,只有听得准确、清楚和明白,才保证提高英语技能.本篇论文主要探析了英语听力的重要性,并指出相应的培养方式,以最终达到学好英语的...
  • 作者: 王娟
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  60
    摘要: 近几年,随着国家经济的发展和对高等职业教育的重视,我国高等职业教育飞速发展.高等职业教育的目标是培养有专业特长的技术人才,因此,英语在高职学生工作和学习中的重要性就更加凸出.然而,高职院校的...
  • 作者: 王凌超 韩燕
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  61
    摘要: 现在国家正在不断加强英语教学改革的强度,注重对老师和学生进行心理方面的教育,在强化高职英语教学的创新力方面发挥了重要的效用.本文以心理学为基础,对高职英语教学改革和创新进行深入研究,从而有效...
  • 作者: 王伊琳
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  62
    摘要: 随着经济的发展,对外文化交流日益频繁,而英语作为国际通用语言之一也成为基础教育学科,独立性日益凸显.高职英语教学涉及外来政治、经济、文化多个方面,而这些综合元素中的消极一面也借助英语教学的外...
  • 作者: 吴彩芳
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  63
    摘要: 写作是模拟阅读的过程,阅读是模拟写作的行为,阅读与写作能力的提高具有一定的关联性,窄式阅读能够提高阅读理解能力,我们就可以利用窄式阅读的关联理论指导中职生的英语写作.故此,本文以阅读同一类型...
  • 作者: 武慧玲
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  64
    摘要: 随着改革开放的实施,促进我国英语培训市场的繁荣,在市场上出现很多培训课程,本文通过分析英语培训市场的起步、发展,以及每一个阶段政府所出台的有关政策,提出今后发展英语培训的方向.
  • 作者: 徐荔
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  65
    摘要: 随着科学技术的发展和进步,各国间的联系也越加密切,英语成为了被广泛运用的世界第一语言,为了顺应时代的发展,高职英语的教学也有了更新、更高的要求.本文基于高职英语的现状,研究任务型教学模式对其...
  • 作者: 杨丽萍
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  66
    摘要: 社会经济的快速发展和教育体制改革进程的不断深化,为专科英语教学质量的提升提供了重要契机和良好的社会环境,在素质教育的背景之下,专科英语教学要以培养学生的实践应用能力为主要出发点,以此来促进学...
  • 作者: 郑斌
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  67
    摘要: 评价是中等职业院校英语教学过程中的重要环节,也是中职英语目标课程的有效体现,截至目前,大多数老师都依然遵从以往测评和考试的评价模式,认为成绩才是衡量学生好坏的标准,进而忽视了每个学生在学习时...
  • 作者: 周怡
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  68
    摘要: 在英语课程教学过程中,英语语法是十分重要的一个部分,并且在培养学生英语综合能力方面具有十分重要的作用,因此有效语法教学十分必要.在英语语法教学过程中,三维语法教学方法在当前具有十分广泛的应用...
  • 作者: 朱新燕
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  69
    摘要: 大学英语是高等教育中的重要学科之一,培养学生的英语读写能力是大学英语教师的主要任务之一.对此,大学英语教师需要通过有效的教学设计保证教学质量.本文从目前我国大学英语读写课程教学中存在的问题入...
  • 作者: 冯燕
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  70-71
    摘要: 英语阅读教学是各大专院校最主要的课程之一,然而在阅读教学的方法上,传统的语法翻译法已经越来越不适应现代社会发展的需要.本文结合我校大学英语阅读教学的个案研究实践,试图探究ATE阅读模式在大学...
  • 作者: 武文芳
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  72-73
    摘要: 高等学校应用能力考试PRETCO的反拨作用对高专英语教学既有积极的促进作用,也用负面影响.PRETCO的目的是考核学生实际运用语言的能力,促进高专英语教学.如何充分发挥其正效作用从而最大限度...
  • 作者: 徐韵秋
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  74-75
    摘要: 在互联网+大时代背景的影响下,现代科技技术对传统的教学发出挑战.移动网络教学颠覆了传统教学模式,让英语教学真正做到了线上线下同时学习.利用蓝墨云班课这个平台,让师生联系更加密切.
  • 作者: 姚鳗珍
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  76-77
    摘要: 英语教学需要情感作为手段和目的,去激发学生学习,推动以及引导学生向前迈进.著名学者朱小蔓教授说过:"情感犹若一部振荡器,它以一种弥散的方式,在教育评伦中过程中发挥着导向和动力功能."情感直接...
  • 作者: 王俊峰 王姗
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  78-80
    摘要: 现代95后高职高专学生群体特点鲜明,自主意识强,接受能力强,但自控自制力较差,英语基础又普遍弱于本科生.机电专业英语课程教学方法与课程实用性都有待创新和提高.笔者根据多年机电专业英语课程的一...
  • 作者: 陈黎明 雷霞
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  80-81
    摘要: 古今中外绝大多数成功人士都是超级演说家,因此演讲备受推崇,而笔者所在的高职院校更是将课前演讲作为一项学生必须完成的任务去贯彻执行.针对我院学生在"课前一分钟英文演讲"中存在的问题,笔者提出了...
  • 作者: 李霞
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  82-83
    摘要: 本文将对高职英语教学现状进行分析,并在此基础上探讨高职开展移动微学习的可行性,进而研究基于移动微学习的高职英语教学策略,通过为高职院校教师开展教学提供理论依据,推动我国高职英语教学发展.
  • 作者: 方兰兰
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  83-84
    摘要: 随着信息化教学模式的不断推广和发展,给高职英语课堂的教学也带来了全新的变革.微课,作为一种可以让学生自主进行探究性学习的新型的教学模式,可以将原本枯燥的教学内容碎片化,然后用信息化的手段优化...
  • 作者: 李仕敏
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  85-86
    摘要: 开发建设全英文英语网络课程是目前我市高职院校课程改革的重要课题,而教学设计是保证英语网络课程质量的重要因素.本文通过分析网络英语课程建设现状,提出导游英语网络课程建设的必要性,从教学目标、设...
  • 作者: 石胜霞
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  86-87
    摘要: AB级考试即高等学校英语应用能力考试A级和B级,是验收高职高专英语教学质量的标准.本文通过对AB级考试对高职英语教学的影响的分析,提出在英语教学中渗透AB级考试的内容及其策略,将两者有效地结...
  • 作者: 呼亚萍
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  88-89
    摘要: 高职商务英语写作教学的最终目的,是为我国对外贸易行业培养高素质的优质英语商务写作人才.但是由于受到东西文化差异性的影响,很多学生在用英语英语写作中片面重视措词与语法的准确性,而忽略了语言的丰...
  • 作者: 凌县华
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  89-90
    摘要: 随着经济社会的飞速发展,对教育事业越来越重视,同时在全球化的今天对英语学习的重视程度也逐渐提升.所以,为了更好的促进学生学习,践行因材施教的理念,教育部推出了分层教学的改革措施.在分层教学的...
  • 作者: 詹文静
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  91-92
    摘要: 在经济适用男普遍受追捧的今天,我们教师为什么不能通过教学改革来打造一门"经济适用性"的高职英语写作课呢?本文主要从课前教材的选择,课中教学方法,课后作业的布置和批改等方面提出了改革思路和方法...
  • 作者: 张楠
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  92-93
    摘要: 英语听力焦虑是影响学习者们英语听力成绩的一个不可忽视的情感因素.本文的研究目的是调查初中生听力焦虑和听力策略使用情况的相关性,从而帮助教师改善初中英语听力课堂中的教学.
  • 作者: 陈卡妮
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  94-96
    摘要:
  • 作者: 曹永成
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  96-97
    摘要: 研究采用分层分类抽样的方法,选取我国西藏自治区和甘肃省甘南藏族自治州两个藏区为样本地区,以西藏自治区拉萨市、山南地区和达孜县,以及甘肃省甘南藏族自治州合作市为样本市(地区)县,在每个样本市(...
  • 作者: 陈达秋
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  98
    摘要: 在初中教育阶段,初中英语是十分重要的一门课程,也是培养学生英语运用能力的主要内容.在当前初中英语课程教学过程中,为能够使教学效果得到有效提高,应当对课堂提问进行有效应用,作为初中英语教师,应...
  • 作者: 程璐
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  99
    摘要: 近年来,随着我国现代化教学改革体制的不断深入及完善,对各阶段学科教学都相应地提出了更高的要求及标准.目前,小学阶段英语教学,尤其是在小学英语口音发音教学中存在的问题,在很大程度上影响了小学阶...
  • 作者: 黄茜
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  100
    摘要: 随着时代的发展和进步,当今社会对于英语人才的要求越来越高.在课程改革的推进中,英语口语的重要性也日益凸显.英语新课程标准中强调重视学生综合运用语言的能力,英语作为一门语言交际工具,"说"作为...
  • 作者: 姬云
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  101
    摘要: 在中学生英语教学过程中,学生学习兴趣对教学水平及学生英语能力的提高均有着十分重要的作用,因此,在中学生英语教学过程中培养学生学习兴趣已经成为当前首要的教学任务.在实际教学过程中,中学英语教师...
  • 作者: 李丽
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  102
    摘要: 词汇是语言的基础,想要学好一门语言,掌握好足够的词汇量很重要.近年来,随着中国与国际上的联系越来越多,作为全球通用语言的英语在我国也发挥着越来越重要的作用.学好英语对每一个学生都很重要,然而...
  • 作者: 廖小华
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  103
    摘要: 在全球化进程不断加快的情况下,英语教学的地位越来越重要,因此,采取有效的教学策略,不断提高英语教学的质量,成为广大英语教师的教学任务.本文通过简要分析新课改背景下高中英语教学中存在的问题,指...
  • 作者: 路志高
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  104
    摘要: 信息技术的快速发展使传统的教育模式日益被社会所淘汰,出现了以科学技术为依托的新型教学模式,对于小学英语教学来说,这是一个巨大的机遇,把握好这次机遇就能改变现有的教学方式,革新小学英语教育的面...
  • 作者: 吕玉兰
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  105
    摘要: 写作能力的培养是英语课堂的重要任务之一,写作能够有效地促进学生听、说、读这三方面语言能力和思维能力的发展,是提高学生语言综合运用能力必不可少的一部分.听和读有助于帮助学生理解,说和写则是对学...
  • 作者: 马致远
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  106
    摘要: 词汇是英语学习的重要内容,在高中阶段,词汇学习更是英语学习过程的重中之重,当前我国高中生在英语词汇学习方面还存在一些问题,学习效率不高.本文主要以一个高中生的视角,研究词汇学习策略,希望能够...
  • 作者: 邱燕静
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  107
    摘要: 初中阶段英语对于学生来说非常重要,对后续的英语学习具有很大影响,对此教师必须对初中英语教学给予充分的重视,积极采取科学的教学方式.本文围绕这一阶段英语小组合作学习进行探究,指出其中存在的问题...
  • 作者: 屈红花
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  108
    摘要: 初中英语人机对话听力部分占整个人机对话测试的三分之二,是学生得分的关键部分,而掌握听力部分的题型特点及答题技巧和训练策略能极大地帮助学生提高测试的成绩.
  • 作者: 徐艳芬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  109
    摘要: 基于新课标的逐渐引进,学校的教学研究开始面向学生全面性教学,采用因材施教的有效方式,对每个学生个体都予以关注并且予以尊重.针对于初中学生的英语教学,一方面要应对中考的挑战,一方面要有效的增强...
  • 作者: 喻小蝶
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  110
    摘要:
  • 作者: 喻又芳
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  111
    摘要: 随着网络资源的开发利用,应用网络资源开展高中教学已经成为提升高中教学成效的重要手段,而作为高中主要必修课程的英语来说,合理应用网络资源提升英语教学质量已成为必然趋势.但是目前应用网络资源开展...
  • 作者: 张晨颖 王华蓉
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  112
    摘要: 在任务型教学活动中通过采用合作学习的模式,在真实语境的交流中,学生合理分工,相互协作,完成任务目标,以促进每位学生的全面发展.本文阐述合作学习模式的特点及小学英语任务型教学活动的设计,以探讨...
  • 作者: 张廷婷
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  113
    摘要: 英语阅读在高中英语教学中占有非常重要的地位,其主要教学目的就在于培养学生的阅读素养,提高学生的阅读能力,以读促写,进而在一定的程度上提升学生的英语写作水平.但就目前的发展趋势来看,我国高中英...
  • 作者: 张月姣
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  114
    摘要: 英语是一门注重语言运用的学科,学生只有在一定的语言环境中学习并运用才能切实提升英语听说读写能力,促成英语学习质量的提升.本文就农村初中生英语学习的特点,英语课堂语境创设的方法与语境中对话教学...
  • 作者: 钟小丽
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  115
    摘要: 随着我国经济的快速发展,国民的生活水平也在快速提高,而随着国民生活水平的快速提高,人们在摆脱温饱之余,也有了更多的精力去关注其他方面的事情,在这里面,对于自身孩子的教育情况,毫无疑问是人们最...
  • 作者: 左湘辉
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  116
    摘要: 在高中英语教学中,高一英语的启迪部分尤为重要,作为高一英语老师应该注意培养学生自主学习英语的的兴趣.在学习英语的过程中,只有掌握了正确简单的学习方法,养成良好的学习习惯,才能尽快地适应高中英...
  • 作者: 徐燕
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  117-118
    摘要: 本文关注的是某中学物化班的高二学生,经过一个月词块教学,试图发现词块教学利于学生写作水平的提高.同时写作能力的高低与学生的外语学习成绩存在显著的相关性.
  • 作者: 张莉
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  119
    摘要: 初中英语教学源于生活也应用于生活,对于一线初中英语教师来说,在课堂教学过程中必须要借助于生活化的场景作为基础,通过语言交际的方式来有效调动学生学习英语的兴趣,科学的构建生活化的教学模式,进而...
  • 作者: 陈思宏
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  120
    摘要: 《义务教育英语课程标准》中明确指出"突出学生主体,注重个体差异",其基本理念是学生是课堂学习的主体,教师教学的开展应围绕学生个体差异,设计符合学生个体的课堂活动.而小组合作能使学生从传统的被...
  • 作者: 单兆华
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  121
    摘要: 英语是我国学生主要学习的第二语言,在小学英语教学中,词汇教学一直是重点内容,通过长期实践工作得知,做好小学英语词汇教学不仅可以让学生了解与掌握更多英语知识,还能调动学生学习英语的积极性.然而...
  • 作者: 丁荷花
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  122
    摘要: 随着我国教育改革的不断深化,对于高中英语教学提出了新的要求.长期实行的传统教学模式已经无法满足课改的要求,在高中英语教学中引入互动教学模式,以新的教学理念教导高中学生学习英语,增强教师与学生...
  • 作者: 盖新立
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  123
    摘要: 基于目前新课标的教学要求,对高中阶段学生所开展的英语教学活动,应当将传统的应试教育体制转变为对学生英语综合应用能力的培养.对此本文就在对高中英语教学中实施情感教育的意义阐述基础上,提出了发现...
  • 作者: 高明晶
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  124
    摘要:
  • 作者: 葛攀宝
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  125
    摘要: 英语教学应该以培养学生的英语素养和交际能力为目标,在学生兴趣导向下,激活学生创新思维,培养学生综合能力.这就需要构建"乐学模式",让学生快乐学习、轻松收获.陶行知思想为乐学模式奠定了理论基础...
  • 作者: 龚琳
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  126
    摘要: 目前,微课已成为我国教育信息化发展的新热点,并在小学英语教学中得以广泛应用.本文在阐述微课及其特点的基础上,提出了"微课"在小学英语教学中的有效应用策略.
  • 作者: 顾红霞
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  127
    摘要:
  • 作者: 顾轶静
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  128
    摘要: 自然拼读法是许多英语国家幼儿园和小学阅读教学的基本教学方法,有利于培养孩子的词汇认读和拼写能力,尤其是整体阅读能力,其优势明显,值得借鉴.然而,鉴于外语与母语习得等方面的差异,在国内应用时教...
  • 作者: 韩芳
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  129
    摘要: 评价是小学英语教学的一个重要组成部分.近几年,我通过对小学英语形成性评价现状分析,从实践改进中摸索出了三份表单,分别是课堂行为表现形成性评价表,文本知识落实评价表和家庭学习形成性评价表,这三...
  • 作者: 黄淑萍
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  130
    摘要: 学生在阅读方面主要存在以下问题:1.长、难句子的结构,难以辨别.2.阅读速度缓慢,没掌握基本阅读技巧.笔者基于学生阅读时存在的这些现象进行分析,并结合教学实际和相关的高考题型,探索培养和提高...
  • 作者: 黄雅红
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  131
    摘要: 本篇文章针对合作学习在初中英语教学中的应用展开了较为深入的研究,其中包括合作学习概述、合作学习在初中英语教学中的适用性分析、合作学习在初中英语教学中的应用现状以及合作学习在初中英语教学应用中...
  • 作者: 纪秀丽
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  132
    摘要: 随着经济全球化的深入发展,英语在人们日常生活中的重要性越来越强,它不仅是一门语言,同时也是一门重要的交际工具.在传统的英语教学背景下,任课教师过度重视学生的听说读写,对学生的语言运用能力有所...
  • 作者: 靳薇
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  133
    摘要: 当前,探究式教学倍受青睐.该教学方式通过"发现学习"的过程调动了学生的主观能动性.在探究式教学中,学生自主开展实践活动比单纯的教师灌输更有效果.在英语教学中,也会运用探究式教学.运用探究式教...
  • 作者: 李燕荣
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  134
    摘要: 近些年来,由于国家大力推行,新课标改革和素质教育改革在教育领域取得很大的成果,一改之前应试教育之风,广大教育工作者,在教学活动中更加重视学生们的主体地位,由之前学生被动接受知识逐渐向学生自主...
  • 作者: 李志华
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  135
    摘要: 当前,在新课标改革的要求下,为了提高课堂教学的质量和效率,教师对传统的教学方式做出了改变,重视学生的感受,采用了情感教育这一利用感情交流的教学方法,在教学过程中受到教师和学生的一致认可.对于...
  • 作者: 龙光彩
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  136
    摘要: 随着当前经济的全球化,英语逐渐的成为工作和学习之中的重要部分,初中英语教学的重要性突显而出,采用怎样的教学方式能够提高初中英语教学的有效性成为无数教育工作者研究的话题.本文主要对互动教学在初...
  • 作者: 陆怡
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  137
    摘要: 如何教好英语,让学生们通过对英语的学习进而喜欢上这门外语是所有教师关心的共同问题.对于低年级的学生而言,如何增加学生学习英语的趣味性,将直接影响到学生英语学习的质量.教材文本情景图可以直观的...
  • 作者: 骆丽玲
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  138
    摘要: 对于不同层次学生,其在知识的理解、分析以及吸收的认知能力会存在或多或少的差异,所以教师根据学生的实际情况实施因材施教或分层教学法是符合当今发展趋势的.一种分层阶梯式的课堂组织形式慢慢进入了初...
  • 作者: 马红艳
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  139
    摘要: 教育的改革涉及多个方面,其中就包括教育游戏应用模式来革新传统课堂,这也是在新时期必然的改革趋势,而在小学英语这门学科的教学中,教育游戏应用模式会给教学带来哪些进步,在推广中又应注意哪些问题呢...
  • 作者: 马宏铭
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  140
    摘要: 早在二十世纪九十年代,模联就在我国高中到了快速的发展.模联通过使学生站在世界的视角讨论当下的热点问题来提高学生各方面的能力.本文重点分析了参加模联对提高高中生英文运用能力及自我组织管理能力的...
  • 作者: 潘云琴
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  141
    摘要: 新课程改革要求将学生以往被动、单一的学习方式转变为充分发挥学生主体性的多样化学习方式,从而培养学生的自主性、独立性.本文以初中英语教学为探讨对象,提出具体的自主探究教学策略.
  • 作者: 商皓文
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  142
    摘要: 英语是影响高中生成绩的重要学科,而高中英语学习的重点之一在于语法与句型的熟练应用.学好语法对于英语的熟练掌握至关重要.定语从句作为整个高中英语学习的重点内容,对其进行灵活应用与熟练掌握,有助...
  • 作者: 沈羊华
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  143
    摘要: 随着初中英语教学形式的不断深化,导学案在实际教学过程中得到了广泛的应用.通过展开基础英语教学,使得学生对英语学习的兴趣不断提高,逐渐养成英语学习能力.本文将以牛津版初中英语教材的部分内容为例...
  • 作者: 宋秀隽
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  144
    摘要: 在我国经济文化水平进一步发展的同时,我国政府以及相关部门对于教育事业也越来越重视,尤其是高中阶段.而在整个高中阶段的教学当中,最为困难的则是英语这一部分,这不仅仅因为学生思维的问题,还与我国...
  • 作者: 孙慧
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  145
    摘要: 无论是何种语言教学,主要目的都是使得学习者能够灵活自如地使用语言进行日常交际.词汇是语言的基石,掌握较多的词汇,能够为运用语言进行口语交流和书面表达提供较大帮助.但是从我国长期的教学实践来看...
  • 作者: 汤宇萍
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  146
    摘要: 为了提高高中英语教学的效率,从而增强高中学生的英语水平,进而为我国高中英语教师提供更多教学经验,要求广大高中英语教师,分析现阶段我国高中英语教学的现存问题,就提出如何应用情感教育进行深入探究...
  • 作者: 王芳
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  147
    摘要: 思维导图是一种图形技术,它是组织和表征发散性思维的工具,具有十分广泛的应用范围.思维导图主要通过学习、记忆、思索等思维方式,将人脑的发散性思维逐渐应用到英语教学中的思考、复习、理解、知识总结...
  • 作者: 王宏霞
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  148
    摘要: 初中英语听力教学中师生双边现状背景,可以看出其存在的一些问题,听是一项非常重要的语言交流技能,和说的能力是分不开的关系,听力不仅要和说、读、写技能同时发展,还为日常交际打下非常坚实基础,也是...
  • 作者: 夏臻臻
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  149
    摘要:
  • 作者: 徐颖倩
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  150
    摘要: 英语作为一门语言类课程其在生活中的应用机会很少,但是为了让学生成为全面发展的人才面向世界,其又具有着不可替代的重要作用,所以,运用合适的教学方法促使小学生学好基础英语就显得尤为重要,在此,故...
  • 作者: 许帅帅
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  151
    摘要: 随着素质教育的不断发展,加强小学英语课程教育逐渐成为提高素质教育的重要内容;根据"英语新课程标准"要求,让学生在有节奏感的歌曲中体会英语魅力,在活泼优美的旋律中感受语言,在轻松快乐的语言活动...
  • 作者: 颜新虛
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  152
    摘要: 高效英语课堂体现在教学设计中,应以学生如何有效地获取知识,提高能力为标准来设计教学,教师要重视学生,进行学法指导;转变角色,推行微课教学;信息反馈,及时查漏补缺,力求一切课堂活动都有助于提高...
  • 作者: 杨盛兰
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  153
    摘要: 英语课程是高中教育中重要组成部分,但受到教学方式和理念等影响,英语课堂的有效性仍有待提升.而词汇教学作为英语课程中重要组成部分,直接关系着学生英语学习的效率,教师应及时适应教学改革潮流,更新...
  • 作者: 杨晓华
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  154
    摘要: 作为高中英语教学的重要一部分,英美文学在提升学生的英语思维模式和能力起到重要的作用.本文对高中英语教学中应用英美文学的现状、意义进行分析,并在英语听力、口语练习和阅读教学中应用英美文学,希望...
  • 作者: 杨兴群
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  155
    摘要: 随着国际交往的增多,英语成为了国际语言,同时英语作为素质教育中重要的组成部分,是现代学生接受教育的主要内容之一,这对英语教学提出了更高的要求.高中英语作为英语教学的关键时期,是接受高考应试测...
  • 作者: 张春兰
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  156
    摘要: 随着社会信息技术的飞速发展,各行各业都已加入了现代化元素,教育也发生了翻天覆地的变化,从"一根粉笔传天下"发展为现在的多媒体互动课堂,而如何推广多媒体信息在课堂教学中的应用,如何利用多媒体技...
  • 作者: 张琴
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  157
    摘要: 英语教学是我国高中教育机构教育教学活动中的一项重要组成部分,对增加学生英语学科知识积累,拓宽视野,培养其英语思维,提高学生英语知识运用能力与口语交际能力等均具有重要作用.现阶段,随着社会市场...
  • 作者: 郑静静
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  158
    摘要: 教科书是十分重要的教学要素,在外语教学当中,其重要性仅次于教师和学生两大主体.教科书是教学内容和教学目标的重要载体,它在整个教学系统当中处于核心引导地位.教科书是教师"教什么",学生"学什么...
  • 作者: 钟铭
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  159
    摘要: 当今时代是一个崇尚教育创新的时代,积极寻找新型的教学方法不仅能够极大提升教学质量,还能给学生的长远发展产生积极的影响.在小学英语教学的过程中,教师应当摒弃传统的填鸭式教学,积极将情境教学引入...
  • 作者: 周菲
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  160
    摘要: 高中英语教学是我国英语教学体系当中的重要组成部分.它是初中英语与大学英语教育之间的桥梁.着眼现在的高中英语教学,其中存在的问题不容忽视.已经严重阻碍了我国高中英语教学整个改革系统的推进.本文...
  • 作者: 朱洁
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  161
    摘要: 在初中英语教学中,运用有效激励策略,有助于提升教学效果.文章立足于初中英语课堂教学现状,主要分析了初中英语教学中有效激励策略的使用问题.
  • 作者: 邹丽娟
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  162
    摘要: 自20世纪80年代合作学习法被引入我国以来,我国教育工作者悉心研究把合作学习的理论与实践相结合,收到了良好的教学效果,该方法能够促进学生之间、师生之间的互动交流,有效提高了课堂教学效率,逐步...
  • 作者: 林娟
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  163-164
    摘要: 初中英语学习内容比小学繁复得多,有些学生对英语学习不感兴趣,热情不高,这样的情况在农村初中更加明显.自制英语卡片有一定的趣味性,有利于学生直观地看到所学内容,从而进行反复练习.在巩固学习阶段...
  • 作者: 居小云
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  165-166
    摘要: 教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》提出的核心素养体系,要根据学生的成长规律和社会对人才的需求,把对学生德智体美全面发展总体要求和社会主义核心价值观的有关内容具体化、细化...
  • 作者: 顾光才
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  166-167
    摘要: 当前,大班额的班级在很多地方出现,如何在大班额条件下实现有效教学,大面积提高学生成绩的问题就凸现出来.本文主要运用互动式英语教学的理论,结合建构式生态课堂的理念,充分发挥学生的主体性,弥补大...
  • 作者: 苏雁 陆金元
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  168-169
    摘要:
  • 作者: 夏蓓
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  169-170
    摘要:
  • 作者: 柏琳
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  171
    摘要: 阅读教学是英语教学的重要组成部分,怕阅读、阅读难已逐渐成为当今中学生英语学习的又一重大障碍.本文旨在找出当前中学生阅读存在的障碍,探索提出切实有效的解决策略,不断提高学生的英语阅读能力.
  • 作者: 蔡珊珊
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  172
    摘要: 随着我国社会的快速发展,单纯依赖传统的教学方式进行初中英语教学,已经无法满足社会对于人才英语水平的要求.要想不断提升初中英语教学效率,打好学生英语学习基础,就要吸收新的教学理论的指导,不断更...
  • 作者: 顾明娣
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  173
    摘要:
  • 作者: 郭飞
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  174
    摘要: 总复习阶段,教师需要辅助学生完成对知识的整合以及查缺补漏等,但是在初中英语学科中,中考的总复习存在一定误区,教师往往不能针对每个学生的实际情况制定有效的复习策略,盲目使用题海战术让学生浪费了...
  • 作者: 韩晗
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  175
    摘要:
  • 作者: 郝晓瑞
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  176
    摘要: 在全球化的发展背景之下,社会对于英语人才的需求量不断增大的同时,也对英语人才也提出了更为严格的要求,不但需要他们具备良好的听说读写能力,还需要具备良好的阅读能力.因此,寻找一种更为积极有效的...
  • 作者: 孔令儿
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  177
    摘要: 培养学生学习语言的兴趣是当前小学英语教学的一项重要任务.快乐教学是小学英语课堂教学中被普遍运用的一种的教学方法,也是能够实现有效教学、培养学生兴趣的方法.
  • 作者: 雷笛
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  178
    摘要:
  • 作者: 李菁
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  179
    摘要: 人与人之间是借助言语这一媒介来传达信息.换句话说,不开口说就不能沟通交流."听说领先,读写跟上"是英语教学的重要原则,让每一个学生开口说话,是英语教学的首要任务.尤其在学习英语过程中,缺少语...
  • 作者: 刘海芹
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  180
    摘要:
  • 作者: 刘小平
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  181
    摘要: 新课标浪潮的冲击性,改变现阶段初中英语教学的教学方法已经迫在眉睫,英语教师应当在教学实践中,不断引入科学有效的教学方法,提高学生的英语写作水平,提高学生的英语素养.本文着重介绍新时代背景下初...
  • 作者: 刘小婷
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  182
    摘要: 随着我国教育改革的不断发展,英语教学应在传统教学精华的基础上,做好创新课堂的素质教育,将培养学生创新思维以及实践能力作为教学重点,为学生营造出一个良好的英语学习氛围,并在英语课堂教学中运用各...
  • 作者: 刘瑜
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  183
    摘要: 在英语教学过程中,一般会出现课堂气氛沉默的现象,为了改变这种现状,本文提出活跃英语课堂气氛的措施.活跃课堂气氛可以有效地提高教学质量,提升学生的学习兴趣.
  • 作者: 鲁霞
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  184
    摘要: 在日新月异的时代背景下,不同地区的文化交流愈来愈频繁,而作为世界第一大语种的英语,自然成为文化沟通间最主要的桥梁,现代教学中,初中英语已然变得十分重要,它不仅仅是入门的钥匙,更是学生兴趣与否...
  • 作者: 缪德英
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  185
    摘要: 词汇学习是英语学习的基础,也是学生灵活掌握英语知识的必经过程.但是,由于当前词汇教学中采用的方法较为单一,很多学生的词汇学习效果都比较差,表现为单词记忆效率低下、出错率高等.针对这种情况,高...
  • 作者: 倪绍山
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  186
    摘要: 课堂教学是英语教学的主要形式,提高英语课堂教学效率,是提高学生英语听、说、读、写能力的主要途径,是提高教学质量的关键.因此,英语教师要认真备课,精心设计课堂教学,改进教学方法和手段,激发学生...
  • 作者: 祁璐
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  187-188
    摘要: 中国孩子的英语语言学习环境很不好,在学龄前时期学习英语到底从哪些方面入手,本文作者提出了自己的一些粗浅的见解,听说先行,读写在这个阶段基本不要涉及,把听音辨音提到一个相对重要的位置.学龄前阶...
  • 作者: 王雨晴
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  188
    摘要:
  • 作者: 沈海英
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  189
    摘要:
  • 作者: 吴锦秀
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  190
    摘要:
  • 作者: 夏芳
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  191
    摘要: 学讲计划顾名思义即为教师在实际的教学过程中兼顾"学"与"讲"之间的联系,最终达到提高学生课堂学习效率的目的.本文就以小学五年级下册译林版英语教学为例,浅析学讲计划背景下小学英语任务教学的具体...
  • 作者: 肖荷根
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  192
    摘要: 随着新课程改革的进一步深化,小学在英语教学模式方面也要注重创新,只有将教学模式得到了有效创新,才能真正有利于英语教学质量水平的提高.传统的英语教学过程中,由于受到多方面因素的影响,在英语课堂...
  • 作者: 徐雪梅
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  193
    摘要: 经过多年的教学经验我发现,提问在英语课文教学的不同环节中都起着很重要的作用.因此,提问也逐渐成了英语教学中的主要教学手段之一.为此,本文将主要阐述教师在英语课文讲习中是如何正确提问问题的.
  • 作者: 许静
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  194
    摘要:
  • 作者: 杨彦平
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  195
    摘要: 课堂改革成功与否取决于教师能否调动每个学生的学习积极性,能否点燃学生智慧之火.本文从导入方法和导入艺术阐述自己在教学实践中如何调动学生的积极性并点燃学生智慧之火的.
  • 作者: 叶芳
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  196
    摘要: 随着新课改的深入,越来越多的一线英语教师已经意识到了情感教育在语言优化认知过程中的促进作用.在高中英语课堂中,教师应当不断更新教学理念,着力发挥情感的积极因素,以多种途径培养学生语言综合运用...
  • 作者: 叶丽玲
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  197
    摘要: 本篇文章针对小学低年级英语口语交际能力的培养一题展开了较为深入的研究,同时结合笔者的自身经验总结出了几点可行性较高的教学方法,其中包括构建出良好的英语口语学习氛围、在课堂中引入音乐教学场景、...
  • 作者: 张婵婵
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  198
    摘要: 英语作为一门国际性语言,兼具应用性和实践性的特点.全面进行听、说、读、写的综合训练是英语的"双性"的综合体现.因此,小学英语教学中,应立足于对话教学,让学生在对话中学习和运用有用的英语,在实...
  • 作者: 张玉双
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  199
    摘要: 根据新课标的要求来讲,培养及提升学生的写作能力是高中教育阶段英语教学中的基本任务.然而,由于多方因素的影响,高中生的英语写作能力普遍未达到要求.考虑到写作能力对学生语言学习效果影响较大,现阶...
  • 作者: 周莉
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  200
    摘要: 在小学英语教学中秉承新课标理念,兼顾英语课程工具性和人文性的双重特点,对发展学生的综合语用能力、提升学生的综合人文素养起着至关重要的作用.教师可以通过营造英语课堂氛围,用生动的教学行为,引导...
  • 作者: 朱燕梅
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  201
    摘要: 在现代小学教学过程中,小学英语逐渐占据越来越重要的作用,已经成为小学教学中一门必不可少的课程.在小学英语教学过程中,为能够使教学效果得到有效提高,首先应当激发学生学习兴趣,使学生乐于学习英语...
  • 作者: 宗毓
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  202
    摘要: 当前,在国家大力倡导素质教育的大背景下,我国教育事业的发展速度呈现日益加快之势.高中英语写作作为英语教学的重要组成部分,它不仅是教师教学的重点,也是学生学习的难点.本文旨在探析高中学生英语写...
  • 作者: 章子熙 郭小江
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  203-204
    摘要: 高中英语教学是在初中英语教学活动基础上的教学,是初中英语教学的延续和提升.作为教师需要考虑相互之间的衔接,以促进高中英语教学的省时高效.随着课程改革的不断深化发展,翻转课堂、微型课程的反复实...
  • 作者: 周子涵
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  204-205
    摘要: 单词是英语语言的核心部分,单词教学方法的研究和探讨也一直是英语教学的主题.本文针对小学低年级段的学习特点和英语特点,提出1、2年级英语单词教学的几个策略——听、看、玩、猜、用等,使低年级段学...
  • 作者: 杜璇
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  206
    摘要: 根据韩礼德的功能语法,本文从小句语义逻辑关系中的投射关系入手,以奥巴马2009年就职演说为文本,研究了其中的小句.研究发现,文本信息是由从属投射小句来传递意义的,限制小句中的成分是由小句级阶...
  • 作者: 梁冰
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  207
    摘要: 随机下载NBA美国官方网站241条新闻标题自建语料库,运用语料库分析软件,对语料库的总体特征和词汇搭配情况进行统计分析,结果显示:NBA新闻标题除具有一般新闻的特征外,还有自己鲜明的特点:数...
  • 作者: 王彤
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  208
    摘要:
  • 作者: 谢芬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  209
    摘要: 在现代教育形势快速发展的背景下,我国高校与国外高校的文化交流越来越频繁.英语公示语广泛出现在高校的公共场合中,起着重要的安全提示、规范秩序、指示交通的作用.而因为缺乏有效的管理,导致校园安全...
  • 作者: 姚文静
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  210
    摘要: 随着世界文化交流日益频繁,对话在交际中起到了越来越大的作用.言语幽默不仅体现了一种智慧,通过可以运用语言来体现人物特征,反映社会生活,如果生活中缺少了言语幽默,将会失去很多乐趣.言语幽默属于...
  • 作者: 刘丹娜
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  211-212
    摘要:
  • 作者: 刘连营
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  213-214
    摘要: 文章首先界定衔接的概念,然后对衔接进行简单的分类,分为指称关系(reference)、省略与替代、连接和词汇衔接四类.然后对人称指示词进行近一步分类,最后对人称指示词的衔接方式和功能进行探讨...
  • 作者: 刘阳 翟秋兰
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  215-216
    摘要: 本文从跨学科角度将语言学和传播学结合,用文化研究的视野剖析广府文化专有项语料库的意义.语料库的"加工"过程,将多维度、多面性、立体化的广府文化,平面化、静止化、单向度定格,对于翻译等跨文化交...
  • 作者: 罗小利
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  217-218
    摘要:
  • 作者: 马婕
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  219-220
    摘要: 随着交通工具和通讯工具的飞速发展,各国之间的对话也愈加密切.我们可以乘坐飞机去世界各地旅游,也可以通过电话与世界各地的朋友保持联系.90年代后,互联网使各国人民互动变得更加频繁.因此,跨文化...
  • 作者: 任佳宏
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  221-222
    摘要:
  • 作者: 徐承生
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  222-223
    摘要: 在家庭迁居方面,中美两国存在巨大的差异.中国人安土重迁,渴望安居乐业,而美国人则不安于现状,喜欢见异思迁.迥异的社会现象背后隐藏的是文化的差异,因而从文化传统、家庭观念和生活方式等文化因素切...
  • 作者: 吴玉婷 夏增亮 梁媛媛 王建平
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  224
    摘要: 随着中国良好国际形象的不断提升,外宣翻译作为跨文化传播的方式已变的尤为重要.本研究从兰州市外宣翻译的现状出发,在跨文化传播的前提下切入外宣翻译研究,并探讨跨文化文本分层重构体系,从而创建更具...
  • 作者: 韦茁
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  225
    摘要:
  • 作者: 许盼
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  226
    摘要: 旅游翻译的过程与内容涉及广泛和大量的文化因素,正于此,文化空缺和文化冲突造成的词汇空缺和词汇冲突,为旅游翻译带了困难.本文试以功能学派"目的论"为指导,通过实践调研所获资料,探讨旅游翻译中文...
  • 作者: 张安琦
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  227-228
    摘要:
  • 作者: 张小菲
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  229
    摘要: 翻译界对"不可译"现象一直有着不同的见解,在文章从遇到的不可译问题着手,通过对这一"现象"的思考,引出对"不可译"的探析,并进一步引出对"翻译"这一基本定义的分析.
  • 作者: 郑品红
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  230
    摘要: "抗日"作为中国对外宣传工作的关键词,它的译法却迟迟没有规范.本文简要介绍了外宣翻译性质和特点,搜索了国内外有关"抗日"的译法,并根据外宣翻译的政治性、对外传播性等特点,针对中央编译局提出的...
  • 作者: 邹涛
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  231-233
    摘要: 本文基于英汉平行语料库,对"tend to+动词"结构及其汉语译文对应结构进行检索和分析.分析结果显示:1.存在该结构与"倾向于"的对应,但不是主要形式,主要对应形式是,"tend to"对...
  • 作者: 姜诚 渠荟琛
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  234-235
    摘要: 汽车广告宣传用语以其独特甚至颇为高端的语言与用词特色,在广告文宣与影响消费者消费行动中具有独特且重要的作用.本文以某品牌汽车广告语修饰词汉译英翻译实践为例,结合实践中具体案例,基于翻译实践得...
  • 作者: 杨晓
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  236-237
    摘要: 随着现代科学技术的发展,科技英语已成为一种重要的英语文体,而阅读和翻译科技英文文献也成为科研上作者一项基本素质.石油科技英语具有"客观性"、"规范性"、"科学性"和"现实性"等一般科技语篇特...
  • 作者: 张凯欣
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  238-239
    摘要: 直译与意译是翻译的两种主要方法.本文笔者试就新闻报道翻译实践中遇到的问题,具体讨论翻译方法,即直译与意译的选择问题.直译和意译并非是相互排斥的两个个体,而是可以相互补充的.在不同文本的翻译过...
  • 作者:
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  239-240
    摘要:
  • 作者: 陈芳芳
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  241
    摘要:
  • 作者: 肖芳
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  242
    摘要:
  • 作者: 于倩
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  243
    摘要: 格林布拉特是美国文学批评家,理论家和学者.他是新历史主义的提出者及实践者.在研究文艺复兴时期作品时,他提出了自我塑形理论.本文阐释了格林布拉特自我塑形理论的含义,其理论中权力的即兴运作以及莎...
  • 作者: 付晓芳
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  244-245
    摘要:
  • 作者: 甘霖
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  246-247
    摘要: 梭罗的《论公民的不服从》是梭罗的关于号召人民不能默许政府左右他们的意志,让不公平的法律存在的著作,它对后来的马丁·路德·金所领导的民权运动产生了很大的影响.但他们在目的、方法、结果上有很大的...
  • 作者: 徐琰
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  248-249
    摘要:
  • 作者:
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  250-251
    摘要:
  • 作者:
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  252-253
    摘要:
  • 作者:
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  253-255
    摘要:
  • 作者:
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  256
    摘要:
  • 作者: 王慧
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  1
    摘要: 计算机、互联网的普及和语料库、翻译软件的出现为大学英语翻译教学提供了新的工具和手段.大学英语翻译教学应该改进教学理念和方法,运用新手段辅助翻译教学,提高教学质量和效率,激发学生学习翻译的自主...
  • 作者: 陈慧 顾晓燕
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  2-3
    摘要: 随着计算机辅助翻译在翻译中的作用愈加重要,翻译专业院校开设计算机辅助翻译课程,但目前CAT教学存在很多问题.本文针对CAT教学的困难与问题,提出应对策略,并尝试建立符合自身院校特点的计算机辅...
  • 作者: 郭军
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  4-5
    摘要: 近年来,EPS(专门用途英语)在我国大学英语教育领域收到越来越多的关注,但在英语教学实践与探索中存在一定的误区.本文拟结合中医学专业认证背景,从课程设计、师资等方面研究和探索一些代表性的问题...
  • 作者: 侯彩虹 吴静静 张莹
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  6-7
    摘要: 当今,档案袋作为评价方式广泛应用于国内外的英语教学当中.本文将聚焦复合型档案袋,将之与军校ESP军事英语教学有机结合,研究复合型档案袋在军事英语教学实践中的作用.本文以军械学院2014级新生...
  • 作者: 刘丹
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  8-9
    摘要: 党的十八届五中全会提出的新发展理念,以深邃的历史眼光和宏阔的全球视野,指导着我国重大理论和实践问题,也指引着大学英语教育战略升级,推动大学英语教育走上特色发展之路.目前大学英语教育中存在诸多...
  • 作者: 史莹
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  10-11
    摘要: "互联网+"时代的到来给大学英语教学带来了巨大的挑战和发展的机遇,传统的以教师为主导的教学模式已经不能适应现有的教育需求,大学英语教学需要紧跟时代的潮流,探索一条新路.本文通过分析"互联网+...
  • 作者: 陶婷
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  12-13
    摘要: 基于当下的教育发展现状,本文主要讨论了在当今教育中异常匮乏的却非常关键的三个因素即德育、美育和自我教育.针对这三个因素,笔者首先阐述了它们至关重要的原因或者它们在当下教育中扮演的角色,接着进...
  • 作者: 王俊义
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  14-15
    摘要: 翻转课堂是以信息技术为依托一种新型教学模式.随着移动互联网的普及,移动学习开始流行全球并成为教育教学研究的热点问题.移动学习使学生的个性化学习需求得到了极大的满足,研究移动学习与翻转课堂教学...
  • 作者: 文彦
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  16-17
    摘要: 大学英语作为非英语专业大学生的一门必修基础课,是高等教育中一门重要的基础课程.而大学英语四级考试则成为了衡量大学英语教学质量的一种非常有效的手段.近年来,随着大学英语四级考试题型一再变化,新...
  • 作者: 张国颖
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  18-19
    摘要: 根据认知因素原理和加工层次理论,在词汇教学中发挥学生的主动性,使其充分思考,进行大脑深度加工,并多创造单词使用的情景,会激发学习兴趣,提升记忆效率,加强语言学习的效果.基于教学实践,本文以故...
  • 作者: 邹思怿
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  20-21
    摘要: 语言与文化是文学作品的主要构成要素.一个国家的文学作品,凝结了该国社会、经济与文化的精髓.《美国文学作品赏析》是高校语言专业的必修课程之一,它不仅仅是外语规则学习的媒介,还是沟通学生母语和第...
  • 作者: 曹云波
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  22
    摘要: 在现代化的社会中我国大学生创业面临着一些问题,这些问题的产生不仅仅与高校内部的创业机制有着密切的关系,还与大学的人员素养有着一定的内在联系.下面笔者将会针对新时期我国大学生创业中矛盾冲突的表...
  • 作者: 陈川
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  23
    摘要: 本文通过对当前大学英语语音学习不足之处的分析,找到当前大学英语语音学习者面对的困难,从而提出如何利用智能手机APP英语学习应用程序来辅助大学英语教师课堂教学,进一步帮助大学英语学习者克服语音...
  • 作者: 方筱婧
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  24
    摘要: 自2013年大学英语四级改革后,翻译题型的难度明显增大.140-160字的段落翻译,体现了对高校学生大学英语综合运用能力的更进一步要求.本文分析了独立学院学生在段落翻译中常见的失分点,结合他...
  • 作者: 孙微微 韩迪
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  25
    摘要: 基于民办高校学生自主学习观念较差,学习能力相对薄弱的特点,本文旨在"多位一体"的自主学习平台下,探索完善民办高校大学英语自主学习平台,以有利于民办高校学生自身特点进行大学英语自主学习模式,提...
  • 作者: 黄小辉
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  26
    摘要: 随着教学的发展,对于隐形教学越来越重视.隐性教学不同于显性教学主要通过对具体课程内容进行教学的方式,更加重视运用恰当的教学方法,使学生在潜移默化中掌握相应的知识.本文旨在对隐性课程视角下的大...
  • 作者: 蒋雪岩
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  27
    摘要:
  • 作者: 李倩
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  28
    摘要: 英语是一门非常重要的国际语言.在大学英语学习中,英语口语是大学英语学习的一个重要检验标准,是一项重要的英语语言能力.然而,从高考中侧重英语读写能力的培养到大学英语听说能力的培养,"说英语"成...
  • 作者: 李杨
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  29
    摘要: "听、说、读、写"是语言类学科的重要学习手段,英语随着国际经济的不断发展已经成为了国际上比较流行的学习和交流类语言工具,我国改革开放不断发展,更多的企业也逐渐走向国际化,所以英语在我国国内的...
  • 作者: 刘超
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  30
    摘要: 高效课堂就是在有限的课堂时间之内,提高学生的学习兴趣,增强学生自主学习的主动性,让学生在有限的时间内获得更多的知识和能力,这也是高校英语教学的主要目的.信息技术作为当代社会发展中必不可少的一...
  • 作者: 刘妍
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  31
    摘要: 微课和翻转课堂,作为大数据时代背景下的教学产物,以其特有的优势和特色,深受外语教育工作者的重视和青睐.本文以微课和翻转课堂这种混合式的教学模式在实际教学中的应用展开讨论,阐述这种新型的教学形...
  • 作者: 马慧莲
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  32
    摘要: 继英语成为世界通用语言后,英语专业也成为了高校必开的一个学科.在校园文化建设的过程中,英语院系作为一个独立的院系起着积极的作用.其不仅能够促进整个学校建立浓厚的英语学习氛围,更能在一定程度上...
  • 作者: 刘静雅 盛祥伟
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  33
    摘要: 在现代社会发展中,专业英语人才的需求十分迫切,由此本科教育中要加强对学生应用能力的培养,尤其在本科英语的教育方面,英语学习的一个重要目标就是培养学生能够熟练地掌握英语进行听、说、读、写的能力...
  • 作者: 宋小林
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  34
    摘要: 每一门语言都是由大量的词汇构成的,要想研习某门语言,首先要习得一定量的词汇,才能掌握该门语言的使用规律,学习时也会取得事半功倍的效果.汉语是我们中华民族的母语,也是我们非常熟悉的语言,要想尽...
  • 作者: 熊小红
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  35
    摘要: 全球经济一体化对外语人才需求的迅速增长和国内外语专业逐步沦为高失业风险型专业、外语专业毕业生就业率持续走低之间的矛盾日益突出.我国高校外语人才培养应从国际化视角出发,在总结我国既有人才培养经...
  • 作者: 许晓丽
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  36
    摘要: 目前,社会人才市场的英语翻译人才需求较大,培养英语翻译人才,提高英语专业学生的翻译能力,是高等教育的重要目标.在大学英语翻译教学中渗透理论与技巧,增强学生的英语学习能力,才能推动大学英语教育...
  • 作者: 余春燕
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  37
    摘要:
  • 作者: 赵雪峰
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  38
    摘要: 近几年来,随着经济全球化的快速发展,世界各国之间的联系日益密切,作为国际交流通用语言,英语学科教学逐渐受到越来越多人的关注与重视,尤其以大学英语教学较为明显.但就目前教学形势来看,我国许多大...
  • 作者: 朱炫
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  39
    摘要: 创新能力的培养是高校教学目标的重中之重,创新这一词汇也多次出现在各大高校校训上.本文就如何培养学生的创新思维,设立怎样的教学有利于提高学生创新能力,从而优化教学过程,实现教学目标等方面做出一...
  • 作者: 程波
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  40-41
    摘要: 随着新媒体时代的到来和信息技术的冲击,给大学英语的教学带来了很大的挑战.单纯教师"教"和学生"学"的传统课堂教学模式无法激发出学生学习的自主性和创造性,因此,教学改革势在必行."对分课堂"的...
  • 作者: 施慧静
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  41
    摘要:
  • 作者: 林剑
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  42-43
    摘要: 探索型实践是由英国著名语言学家Dick Allwright在行动研究的基础上提出的,其宗旨在于理解课堂生活质量.该理论在国内外的影响正逐步扩大,探索型实践使教师的教学生涯变得更加有内涵,教师...
  • 作者: 贾宏春
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  43-44
    摘要: 伴随着我国市场经济的飞速发展,我国与世界各国之间的贸易往来逐渐增多,而英语在世界经济市场中扮演着重要角色,教育部门对英语也越发重视.英语是全球第一大语言,是世界各国贸易沟通的重要工具.商务英...
  • 作者: 张慧
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  45-46
    摘要: 随着慕课的迅猛发展,如何将其与传统大学英语教学有机结合,提升大学英语教学质量应引起我们的更多思考.本文论述了将两者结合的具体方法和优势,比如传统大学英语教学弥补慕课退课率高等缺点,而慕课的引...
  • 作者: 李文佳
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  46-47
    摘要: 21世纪,基于人才发展需求,高职教育受到了普遍的重视.英语学习因为与社会需求接轨,而被提到教学日程中来.对目前高职英语教学现状进行分析,依然采用传统的填鸭式教学模式,学生具有普遍较低的英语应...
  • 作者: 史博姣
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  48
    摘要: 如今旅游业不断的蓬勃发展,入境旅游的人数越来越多,这样就对旅游业从业者的外语有了更高的要求.在旅游英语方面的教学依然存在一些问题,要通过新的教学手段进行改革.微课是一种新的现代教学方式,在高...
  • 作者: 步瑞晨
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  49
    摘要: 在教育全面改革的背景下,高职公共英语教学也在探索一条适合未来发展的道路.随着教育的信息化,高职公共英语教学也在不断深化改革.职教新干线为高职公共英语教学的信息化提供了一个崭新的平台,它突破了...
  • 作者: 陈春霞
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  50
    摘要: 英语作为当今国际社会的第一通用语言和世界上使用最广泛的语言,其重要性不言而喻.随着经济全球化的进程越来越快,英语在我国的教育也越来越普及.随着我国参与经济、贸易等国际活动的逐渐增多,对英语的...
  • 作者: 陈瑞
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  51
    摘要: 在互联网时代网络技术对社会各行各业的影响非常大,对于高职英语教学来讲,充分利用批改网的优势来提升实际的英语写作教学效果是一种非常有效的手段.本文分析了批改网在提升高职学生英语自主写作能力方面...
  • 作者: 王彦霖 高春兰
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  52
    摘要: 随着信息时代的到来以及素质教育的发展,网络多媒体成为教学和知识传播的新平台,教育理念和教学模式也随之改变,学习环境不再受制于课堂环境,逐步向网络空间等方面延伸.微课作为一种全新的教学模式和学...
  • 作者:
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  53
    摘要:
  • 作者: 黄月瑛
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  54
    摘要: 随着社会的不断的发展,英语教学的重要性也受到了越来越多的人的重视.而高校教育是为民族和国家的发展培养高质量的人才,因此高校教育中必须要特别强调对学生的英语能力的培养.而写作时学生的英语综合能...
  • 作者: 姜盛如
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  55
    摘要: 本文主要对当前中职英语听力教学中的问题进行分析总结,提出应当采取基于情感和图式理论的英语听力系统教学策略,以促进学生英语听力能力的提升,实现中职英语听力教学效果的提高.
  • 作者: 姜媛
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  56
    摘要: 随着国家不断发展,经济状况不断提升,在现有的社会模式下,本科院校的教育模式也在不断地进行改进与完善.应用型本科院校合作办学的中外英语课的建设是一项非常系统的课程体系工程,它既能满足学生对语言...
  • 作者: 王立
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  57
    摘要: 本文以一节中职单招英语交际口语复习课市级公开课为例,从任务型情景的创设,学案导学课堂教学模式的选择,教学资源的利用,多种激励机制的进入,多元评价模式,课外作业形式等方面对如何上好中职单招英语...
  • 作者: 赵萌
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  58-59
    摘要: 《普通高职英语课程标准》中提出,要重点培养学生通过上下文推断句义、学会猜测作者的态度、学会运用批判性阅读策略解决在英语阅读中的问题,不断培养学生的批判性创新思维.但是在实际教学过程中,却发现...
  • 作者: 李锡岚
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  59
    摘要:
  • 作者: 刘芳 杨曦
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  60
    摘要: 雅思口语考试兼具人性化与科学性,考试备考时应认真阅读官方评分标准,学习应答策略与技巧.
  • 作者: 吕灿
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  61
    摘要: 随着全球化的深入,各国之间的交流日益加强.在这一过程中,语言也在不断发生着变化.在全球化的背景之下,语言的变化逐渐呈现出本土化的趋势.而就英语教育而言,我国在全球本土化语境下英语教育也呈现出...
  • 作者: 孟慧敏
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  62
    摘要: 随着我国社会的不断发展,我国教育方面也有了进一步的创新与改革.在新课改背景下,对于我国高校英语教学方面也有了较高的要求.在我国高校教育中,英语教学是最重要的课程之一,相对于其他教学课程也是最...
  • 作者: 沈岚岚
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  63
    摘要: 对大部分中职学生来说课堂是他们接触英语的唯一场所,而传统的班级授课制因其单一的教学形式,在时间和空间上束缚着英语教学实践活动的开展,课堂教学为学生全面发展所提供的环境和条件比较狭窄,制约着学...
  • 作者: 孙钰
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  64
    摘要: 近年来,随着社会主义市场经济的快速发展,我国职业教育水平也在不断提升,但是,不可否认,职业院校在英语教学方面还存在着许多现实性问题.所以,职业院校必须要高度重视职业英语教学的质量,不断创新英...
  • 作者: 田欣
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  65
    摘要: 笔者认为,中职英语的第一课教学的成败,决定着三年中职英语教学的成败.文章主要探讨上好中职英语第一课,为中职英语教学保驾护航,激发学生学习兴趣的几点教学体会,以期共享.
  • 作者: 王维玲
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  66
    摘要: 英语一直是教育教学体系中的重要学科,一直备受青睐.但在中职护理专业等中职教育体系中,又是薄弱的学科之一.情境教学可以创设一种轻松的教学氛围,激活英语课堂,激发学习兴趣,提供学习能力.文章谈谈...
  • 作者: 王晓利
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  67
    摘要: 有效的英语阅读对学生阅读能力的提升和学生英语知识面的拓展有着十分重要的作用.阅读是获取信息咨询的重要途径,是当今社会人人必备的基本学习能力.阅读的流畅性,指的是读者可以准确快速地阅读和理解文...
  • 作者: 王玥
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  68
    摘要: "一带一路"战略是中国为推动经济全球化深入发展而提出的国际区域经济发展的新模式.高职高专建筑行业英语教学改革要以"一带一路"人才需求为导向,强化实践教学,提高学生建筑行业的综合素质."一带一...
  • 作者: 文礼
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  69
    摘要: 在英语教学中,要提高和保持学生学习的动力,需要一种有效的兴奋剂,那就是激发学生学习英语的兴趣.因为兴趣是最好的老师,只有有了学习兴趣才能调动其主观能动性,才能向学好英语迈进,提高英语教学的效...
  • 作者: 吴莹
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  70
    摘要: 本文根据高职公共英语专业的教学特点,探讨了在CBE理论指导下对公共英语专业实践教学体系的建设,尤其是其课程建设的重要性,方法和实际情况,指出在当前条件下,公共英语专业唯有加强实践教学建设,才...
  • 作者: 杨洋
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  71
    摘要: 分层教学法作为一种能够将因材施教以及分级指导等原则加以有效展现的教学模式,其对于学生提升英语学习水平以及学习积极性有着非常大的作用.因此将其在高职院校进行英语教学过程中加以有效地推广与实施是...
  • 作者: 张景霞
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  72
    摘要: 本研究采用叙事探究方法,对5位高职英语教师的职业生活经历进行分析,以探讨他们的能动性.研究表明,高职教师的职业能动性受社会条件的影响,同时自身的认知调整和行动调整对能动性有补偿作用.
  • 作者: 张莉
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  73
    摘要: 分组合作学习作为一种科学有效的教学方法,不仅适用于各种学科教学,而且在教学领域中应用日益广泛.将这种教学方法运用到中职英语教学当中,无疑是一种正确的举措.由此,本文在阐述分组合作学习教学优势...
  • 作者: 张前蓉
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  74
    摘要: 语言与文化有着一衣带水的关系,二者相互促进,相互融合,不可分割.语言教学要以文化教学为依托,文化教学要以语言教学为基础,故在高职公共英语教学中,文化教学至关重要.但纵观当下文化教学现状,学生...
  • 作者: 张蔷
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  75
    摘要: 分层教学法是提高高职英语教学质量的有效方法,所以,充分了解分层教学的意义,科学运用分层教学法成为高职英语教师教学工作中的重点.本文通过简要分析分层教学的含义和积极作用,指出分层教学在高职英语...
  • 作者: 钟杨
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  76
    摘要: 随着高职教育改革的深入,高职院校实践教学探索成为焦点.以往的高职培养模式对公共英语这个文科专业来说,已经不适应现实的需求了.就公共英语专业而言,企业需要的是外语好同时会公共谈判的人才,也就是...
  • 作者: 周瑾
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  77
    摘要: 情感教育是我国素质教育的重要内容,情感因素在英语教学的过程中对于教学起着促进或者阻碍的作用,尤其是高职院校学生英语基础相对薄弱,容易产生厌学等抵触情绪,所以情感教育对高职院校英语教学具有重要...
  • 作者: 周玮
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  78
    摘要: CBI,又称内容依托教学法.是一种依托课程内容进行外语教学,把语言和内容相结合,以内容为主,在学习新知识的过程中,引起学生的兴趣,提高语言技能的一种教学法.其主题模式也为我国英语课堂教学模式...
  • 作者: 包煜
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  79-80
    摘要: 随着交际法在英语课堂教学中的盛行,课堂互动受到了越来越多的关注,因为有效的课堂互动能促进课堂交流.在中职英语课堂中,常常出现学生无回应、消极回应或是输出质量不高的情况,课堂互动无法顺利流畅地...
  • 作者: 李静涵
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  81-82
    摘要: 随着各大高校的扩大招生,高职大学中的学生越来越多,导致教学中师资不足,因此,很多高职大学将英语教学改为大班教学,因此,由于学生能力的参差不齐,教学手段单一,教学模式陈旧等诸多因素,使得英语教...
  • 作者: 罗小杰
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  83-84
    摘要: 从输入输出理论、迁移理论和信息加工理论等二语习得理论对北京外国语大学张连仲教授主编的《新技能英语》这套教材的教学理念、教学设计以及模块化的单元结构特点进行了分析,并就教辅材料使用、课堂教学和...
  • 作者: 姚柯佳
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  85-86
    摘要: 本文阐述了抛锚式教学的内涵及重要性,结合中职英语抛锚式教学存在的教学方式落后,按部就班教学课堂效率低等问题,我们提出了中职英语抛锚式教学的主要策略:一是情境的设置要科学、合理,有针对性;二是...
  • 作者: 姚亮
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  87-88
    摘要: 词汇是语言学习的基础,词汇量则是英语学习者阅读和表达的前提,认知语言学作为认知科学的分支,是一门兴起于20世纪80年代,以认知科学和体验哲学为理论背景,综合心理学、语言学、哲学等形成的专门学...
  • 作者: 朱慧玲
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  89-90
    摘要: "互联网+"时代的到来使得社会生活得到较快的发展,同时也影响着社会发展的方方面面.加强高职院校大学英语教学团队的建设具有重要的意义,而"互联网+"背景与高职院校大学英语团队建设又会擦出怎样的...
  • 作者: 花莹
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  91-92
    摘要: 教材的"二次开发",主要是指教师在实施课程过程中依据课程标准对教材内容进行适度的增删、调整和加工,合理选用和开发其他教学材料,从而使之更好地适应具体的教育教学情景和学生的学习需求.在高职院校...
  • 作者: 但汉彪 杨蓓
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  92-93
    摘要: 现有的针对应用型本科英语视听说课程教学方法的研究文献非常有限.本文立足教学一线,结合江西财经职业学院应用型本科实验班实际教学中丰富案例,力求创新,对教学实践中一系列有效的教学方法进行探索与实...
  • 作者: 丘薇
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  94-95
    摘要: 在语言习得过程中,回避现象是一种客观存在的现象.教师在口语课堂授课时应正视该现象的存在,有的放矢地通过有效课堂纠错和优化课堂教学话语质量,帮助学生充分认识到问题的存在,克服畏难心理和语言困难...
  • 作者: 张爱平
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  95-96
    摘要: 为提高大学英语教学质量,全国各大高校纷纷实行教学改革,实行慕课教学,大学英语实施慕课教学的关键之一在于资源库建设,笔者从慕课教学的主要特点着手,针对目前大学英语资源库建设存在的不足,提出了慕...
  • 作者: 刘清扬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  97-99
    摘要: "听、说、读、写、译"是英语学习的五大基本功,而写作能力是反映个人英语综合运用能力的关键技能.中职学生在英语学习方面有基础知识不扎实、学习动力不足、学习兴趣不高等现象,大多数学生视写作为英语...
  • 作者: 赵敏霞
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  99-100
    摘要: 在我国经济发展过程中,社会也在不断进步,对教育教学提出了更高的要求,尤其是中职英语教学,基于此,中职英语教师必须要对自身工作予以足够重视,保证能够引进生态化教学模式,提升中职英语教学质量,为...
  • 作者: 陈蓓
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  101
    摘要: 英语写作一直是整个高中时期英语学习的难点,其自身有着不容忽视的重要性.为提高学生的写作能力,高中英语过程性写作的教学方法势在必行.本文结合当前英语写作教学的现状,对过程性写作教学模式进行阐述...
  • 作者: 陈燕宏
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  102
    摘要: 新时期的小学生具有好奇、好动、认识接受新生事物快等特点,为此,在小学英语教学中教师一定要与时俱进.根据新课标的要求,要以学生为主体,创新教学方法、方式,以超前的教学理念来教好小学生的英语知识...
  • 作者: 仇春花
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  103
    摘要: 在英语教学中,阅读教学是培养学生英语知识理解能力,语感以及英语知识积累的重要学习内容.阅读的学习需要学生具备一定的词汇积累和对英语文化背景的了解.做好英语阅读知识的教学,是英语教学工作的重要...
  • 作者: 顾晓春
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  104
    摘要: 扩充词汇储备量,培养词汇的运用能力,是提升高中英语阅读理解能力的重要途径,而词汇是二语词汇习得的重要结构,所以基于耳语词汇习得理论提升高中生对词汇的理解和运用能力,进而提升英语阅读理解能力具...
  • 作者: 杨纳让 郭晋萍
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  105
    摘要: 词汇学习作为高中英语学习中的重要一环,引起了教师和学生的足够重视,而一对一教学形式在现代较为流行且有效.本文主要探究了高中英语一对一教学中基于原型范畴理论的词汇教学方法,并进一步论述其在提高...
  • 作者: 何惠珍
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  106
    摘要: 根据行为主义心理学的"刺激-反应"理论强调语言是由一系列的"刺激"和"反应"构成的语言行为和习惯,通过不断练习,不断重复等途径强化学习效果.心理学中的"记忆痕迹"理论认为记忆越是经常和强烈,...
  • 作者: 蒋大伟
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  107
    摘要: 随着英语的地位在我国逐渐的加深,我国对学生英语水平的要求更是注重在应用方面.高考中最能体现学生应用能力的便是写作题,但这一部分同样是学生失分的重点.因此,笔者通过分析高三学生在写作方面最易失...
  • 作者: 李永超
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  108
    摘要: 新课程英语教学把学生自主学习能力和主动探究能力的培养放在突出位置.课前预习是复习旧知识和认知新知识的必要过程,是初中英语教学的首要环节,是教师组织课堂教学活动的必要前提,对学生的学习效果影响...
  • 作者: 刘春花
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  109
    摘要: 写作教学是高中英语学科教育教学活动中的重要内容,科学、有效的写作教学对增加学生英语知识积累,增强其英语写作能力,提高课堂教学质量等均具有重要作用.但现阶段,有多项教学研究资料指出目前我国许多...
  • 作者: 鲁霞
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  110
    摘要: 在初中英语课文阅读教学中,普遍存在着阅读速度慢,教学效率低下的现象,因此,运用有效的教学策略,合理开展课文阅读教学活动,成为提高初中英语教学质量的重要途径.本文通过简要分析培养学生英语阅读能...
  • 作者: 沈萍
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  111
    摘要: 本文探讨了小学阶段英语听力教学中听前活动设计、听说技能训练之间关系的处理以及情感因素对于学生听力训练效果所产生的影响方面存在的问题,并针对以上方面提出相应对策.
  • 作者: 盛慧
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  112
    摘要: 在全球化背景下,英语作为外语教育在世界范围内广泛开展,幼儿英语教育也逐渐成为热点问题.幼儿学习英语的人数呈逐年增多的趋势,在此背景下,幼儿英语家庭教育愈发受到重视,但如何帮助其有效开展的研究...
  • 作者: 史新平
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  113
    摘要: 随着人们的生活水平的提高,国际间的交流越来越频繁,因此,社会对英语人才的要求也越来越高.但是,在高中英语教学中,教学的方法比较单一,因此,学生的写作能力受到一定条件的限制,因此,应当采用新的...
  • 作者: 王菁菁
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  114
    摘要: 伴随着新课程改革的不断深入,对于我们的高中英语写作教学有了更新的要求,我们的广大教师对写作教学也越来越重视.并且阅读和写作作为英语教学中两个最具有重要性的教学内容,同时二者又有着密不可分的联...
  • 作者: 王丽萍
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  115
    摘要: 随着互联网技术的普及,现代教育逐渐改进教学方式,教学形式多样,例如出现微课的教学形式.相对传统教学,微课具有更加明显的优势,教师通过视频的制作,将其传在网络上,让学生能够在网络上进行学习,简...
  • 作者: 吴万琼
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  116
    摘要: 听力作为高中英语学习的重要内容之一,学生听力水平的高低直接影响到学生的英语语言使用水平、交际水平和听力考试的成绩.新形势下,随着英语教育教学改革的推进,听力教学获得了越来越重要的地位,如何提...
  • 作者: 夏凤
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  117
    摘要: 小学英语教学要让学生敢于开口说,这对学生今后的英语学习有重要的帮助.然而,在实际英语学习过程中,学生刚开始接触英语会比较害羞,难以开口表达,在课堂上不愿意与教师互动,回答问题也比较扭捏.因此...
  • 作者: 张芙丽
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  118
    摘要: 在高中,虽然高考有英语听力,但是没有口语考试,所以在英语课堂上很难听到一句口语英语,有人戏称我们教的是"哑巴"英语.本文试图总结一些高中英语口语教学现状及探讨解决问题的策略.
  • 作者: 张炜婧
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  119
    摘要: 英语是一门语言类学科,提升阅读理解能力对于提升学生的综合英语素养十分必要.英语课外阅读是学生扩大英语词汇量、培养英语语感的重要途径之一,英语阅读在英语学习过程中始终占据着重要的地位.本文将从...
  • 作者: 赵丽
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  120
    摘要: 对于一个国家来说,在教育上最核心的任务就是提高教育的质量,这也是教育改革的最主要目标.而课堂教学与教学质量又有着不可分割的关系,可以说是提高教学质量重要的载体.本文主要以高中英语为例子,探讨...
  • 作者: 朱炜卓
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  121-122
    摘要: 争议点是西方修辞学中有关内容策略的一个核心范畴,其事实、定义、性质、行动四大争议点及各下属争议点可为英语写作中内容的生成与安排指明方向,有助于增进以内容的思辨为中心的过程写作教学法.争议点写...
  • 作者: 夏喜蓉
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  122-123
    摘要: 当代社会是女性意识觉醒和女性角色最为活跃的历史时期,如何在教育问题中融入性别视角已成为当今教育研究领域的热点话题.然而,国内外大量研究表明:女性角色的缺失和严重的性别刻板印象历来是教科书中最...
  • 作者: 陈凤英
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  124-125
    摘要: 本文理论联系实际从注重英语课堂教学艺术、多媒体在英语教学中的运用、英语课外活动和师生情感的沟通等四个方面来阐述怎样激发学生学英语的兴趣.
  • 作者: 薛翠红
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  125-126
    摘要: 在新课改向纵深发展的今天,对于如何提高英语课堂教学质量,我们站在一线的教师们一直都在不断的实践和探索着,然而兴趣是最好的老师,高效率的课堂教学首先应是激发学生的兴趣,只有学生感兴趣的东西,学...
  • 作者: 尹玉娟
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  127
    摘要: 英语写作是小学英语教学重要的组成部分,小学英语写作教学的重要性不可小觑.本文通过分析小学英语写作现状及成因,对照出现的问题提出如何有效的提高小学英语的写作能力,以期对本校英语写作教学起到提高...
  • 作者: 陈磊
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  128
    摘要: 问题教学方式可以更好的激发学生英语学习兴趣,提升学生英语表达能力,促进课堂教学质量的提升.因此还需要教师能够合理设计问题.此次研究主要是针对问题教学在高中英语教学中运用展开分析,希望能够为教...
  • 作者: 陈晓飞
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  129
    摘要: 内化于心外化行是文学艺术领域上的知行表达.而语言属于人类文学表达方式之基础,语言的结构也有一定的美学价值,二者密不可分.把内化于心外化行这一文学艺术术语用于小学生的语言实践技能培养正是基于该...
  • 作者: 邓丽瑶
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  130
    摘要: 在初中英语教学中,词汇的学习是一个重要的组成部分.由于汉语和英语在许多方面存在着很大的差异,给中学生学习词汇带来了不少困难.如何进行词汇教学呢?从正确的词汇学习观念,明确词汇学习的阶段性目标...
  • 作者: 丁彩霞
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  131
    摘要: 随着社会的发展,英语的重要性已妇孺皆知.然而,在广大的农村地区,家长开始真正重视孩子的英语学习,孩子真正开始系统的学习英语,还得等到七年级的时候.而多年的教学实践表明:许多学生在七年级起始阶...
  • 作者: 付婷
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  132
    摘要: 初中英语教学中进行分层教学,是新课程改革下学生主体得到充分发挥的重要前提,也是素质教育活动有效开展的关键性步骤.本文从学习主体、教学目标和教学内容方面对分层教学活动开展科学合理的评价,以期进...
  • 作者: 甘心翠
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  133
    摘要: 提升学生学习水平的最佳途径,是调动学生的学习积极性,让学生主动学习知识,进而让学生源源不断的补充新能量,并将学习看成是一件极为快乐的事情,而基于讨论式教学法的应用能充分调动学生的学习热情.本...
  • 作者: 高燕
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  134
    摘要:
  • 作者: 何学正
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  135
    摘要: 如何有效的培养初中生的自学能力,一直以来都是相关从业者不断探究的问题.随着新课改的深入,多数教师对于教学改革抱有巨大的热情.所以,为了更好的培养学生的自学能力和自学精神,教师要多抱有开放的态...
  • 作者: 胡力珩
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  136
    摘要: 在对历史文明进程的回顾中,我发现掌握一门外语对一个人在未来的成长和发展中有着非常重要的作用,想要站的更高,走的更远,就要拥有打开新世界大门的钥匙,而外语正是打开这个新世界大门的钥匙.本文在多...
  • 作者: 蒋西蕴
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  137
    摘要: 英语作为义务教育阶段一门最基础的课程,学生个人成绩的提高和素质的发展与之有着极为重要的联系.但是,这就要求教师在实际的教学过程中必须清楚的认识到,英语作为一种语言和学生的实际生活之间存在的差...
  • 作者: 蒋旭
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  138
    摘要: 创设教学情境不仅能充分发挥学生的主观能动性,还能为学生创设一个良好的学习氛围.本文围绕着小学英语词汇教学为这一中心论点,详细阐述了应当怎样根据学生实际和教材内容创设合理的教学情境,从而促进小...
  • 作者: 瞿兆红
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  139
    摘要: 随着新课改的实施,人们对高中英语教学提出了较高要求,不仅要求将新型的教学方法和教学手段应用到教学中,还要实施任务型教学.任务型教学是高中英语教学中应用的新模式,培养了学生自主学习能力,提高了...
  • 作者: 蓝振干
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  140
    摘要: 随着互联网技术的不断发展与科技社会的长足进步,网络化的学习环境也在学生的日常学习中占据了重要地位.高中英语作为高考的重要组成部分,将具有引导性的新式教学模式与网络环境相结合引入到教学中,也成...
  • 作者: 雷新兰
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  141
    摘要: 在当前的初中英语教学中,教学的趣味性与创新性得到了较大的改进,多种新型教学方法的运用不仅改善了师生之间的关系,同时对于教学质量的提升也大有裨益.在初中英语会话教学中,角色扮演是一种非常有效的...
  • 作者: 李春燕
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  142
    摘要:
  • 作者: 李芳
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  143
    摘要: 设计与实施英语教学活动,要注重发挥视觉媒体的指向功能,通过"任务型"教学,促使学生将语言知识的学习和语言技能的运用有机地融合在一起,训练学生综合的语用能力.
  • 作者: 李海燕
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  144
    摘要: 应试教育对课堂教学的影响很深,高中阶段的英语教学中,大多数教师一般都将重点放在学生的知识学习上,忽略学生的学习感受以及学习能力的培养.多数学生与教师的关系也存在问题,师生之间缺乏沟通,教师无...
  • 作者: 李玲
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  145
    摘要: 随着初中英语新课标的提出,对于初三英语升学考试写作的教学效果也逐渐重视起来,对此教师就要在应试教育观念的基础上,加强对于学生英语写作的指导,让学生迅速的养成独立自主的写作能力,最后经过教师的...
  • 作者: 李雪
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  146
    摘要: 课堂导入指的是在课堂开始前的几分钟用有效的方法吸引学生的注意力,让学生参与其中做好上课的准备,更高效地开展课堂.对于初中英语课堂而言,课堂导入部分的好坏会直接影响课堂效率及学生的接收程度,因...
  • 作者: 林晶
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  147
    摘要: 听是人们语言交际活动的重要方面,是获得语言信息及语言感受的最主要途径,也是衡量人们综合运用语言能力的重要标志.当前,听力教学越来越受到人们的重视,各类考试如中考、高考、大学英语四、六级考试、...
  • 作者: 林琦
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  148
    摘要: 小组合作学习作为新课程倡导的三大学习方式之一,能有效促进高中学生自主学习、共同发展,值得高中英语教师在课堂教学中探索践行.本文着重强调教师在整个活动环节中的多重角色转换和注意点,以确保合作学...
  • 作者: 刘海峰
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  149
    摘要: 围绕"发挥多媒体课件作用,增强英语课堂教学实效"这一问题,作者从以下三个方面阐述了自己的思考:一、运用媒体创设生活化情境,营造愉悦的学习氛围;二、紧扣教学目标设计媒体,攻克教学重难点;三、适...
  • 作者: 陆嫔嫔
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  150
    摘要: 时代在向前发展,新课标也逐渐地深入开展,教学方式成为人们关注的焦点,小学英语的教学,预设和生成存在着相互促进和相互补充的关系,本文对小学英语的教学进行了分析,进行这两者之间的关系进行了探讨.
  • 作者: 毛君
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  151
    摘要: 随着教学的深入改革与发展,高中英语教学越来越注重学生的阅读能力以及思维品质的培养.就新改革的教育而言,教学核心是以学生为本,将学生作为主体地位进行培养,旨在提高学生乐于思考的能力,进一步加强...
  • 作者: 欧阳琼
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  152
    摘要: TPR是Total Physical Response的缩写,中文译为全身反应法,最早由美国心理学家Asher提出,这种教学法旨在通过做动作来学习英语,让学生在做中学.因为做动作能在孩子脑海...
  • 作者: 任双娅
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  153
    摘要:
  • 作者: 芮乐乐
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  154
    摘要: 老师们都有一个共同的疑问:有些题做过多次讲过多次但仍错呢?这说明学生存在知识盲点有漏洞.那么如何有效提高学生的答题率呢?笔者通过自己的实践经验,发现错题集在小学英语学习中能直接查漏补缺,有效...
  • 作者: 沈娟
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  155
    摘要: 在微课课堂上,教师是学习的促进者,学生是主动的研究者.它围绕相对单一的教学目标,直奔主题;展示知识的发生、发展、应用、相互关系;教学环节与内容更加精简:教师提出具有热身作用的问题,学生看视频...
  • 作者: 疏亮
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  156
    摘要: 高中英语课堂教学就要围绕着促进学生全面发展做文章,构建高效课堂教学,要调动学生学习的积极性,让课堂成为学生学习知识的乐园,把课堂独有的魅力展现出来,让学生在学习的过程中,真正成为课堂学习的主...
  • 作者: 宋振江
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  157
    摘要: 本文以高中英语教学作为研究主题,探讨与其相关的网络资源利用问题.首先结合我国网络信息技术的发展情况对其进行了简要概述;主要从教学计划的设置、课堂教学中对微视频的应用、课后进一步通过相关网络链...
  • 作者: 唐必文
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  158
    摘要: 自主学习能力是学生必须具备的素质,是影响学生英语学习效果的重要因素之一.文章以初中英语教学实践为基础,就如何培养学生自主学习能力进行探讨.
  • 作者: 唐佳琳
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  159
    摘要: 本文分析了口语教学任务设计的多维性,从任务设计的真实性,学习者的参与度,任务设计的使用度来分析怎样设计有效的口语教学任务,使任务的实施更有效.
  • 作者: 童华燕
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  160
    摘要: 作业作为课堂教学的有效延伸与适当补充,不仅可检测教师的教学质量,还能够考察学生的学习情况,并起到知识巩固和强化的作用.在新课改背景下倡导个性化作业的设计和评价,对于小学英语教学来说也是如此,...
  • 作者: 王方
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  161
    摘要:
  • 作者: 王拂晓 辛琳
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  162
    摘要: 英语,作为国际通用语言,随着我国在国际地位的逐步提升,英语已然成为我国第二语言.但是仍然有很多学生花很多时间学习英语却不见成效,为了改变这种费时低效的学习状况,笔者试图用《普通初中英语课程标...
  • 作者: 王雯
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  163
    摘要: 本文首先对"交流-互动"教学模式在初中英语中的应用价值进行分析,并探讨了初中英语"交流-互动"教学模式的应用策略,为初中英语教学中"交流-互动"教学模式的应用提供资料参考.
  • 作者: 王小飞
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  164
    摘要: 初中英语语法教学不是单纯的语法规则讲授,如果采用的方法不当很容易让学生觉得其课堂枯燥无味,兴趣也就随之消逝.所以,要教授学生本来就先人为主觉得难啃乏味的语法知识,教师需要了解并运用适当的教学...
  • 作者: 王学梅
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  165
    摘要: 高中生普遍对英语词汇的掌握有困难,考试中也因为词汇量有限而失分.作为高中英语教师,应努力利用一些先进的理论使得英语课堂的词汇教学更加有效.模因论在教学上的应用能对学生的词汇学习起着很大的帮助...
  • 作者: 王玉宪
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  166
    摘要: 现阶段高中英语教学中存在的突出问题则是学生英语学习兴趣不高,学生普遍存在周一疲劳症的现象,难以积极有效的提高高中学生英语学习的课堂效率和质量,对学生的全面发展极为不利,激趣教学作为一种人性化...
  • 作者: 韦玉
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  167
    摘要: 随着新课程改革的不断深入,初中英语教学中明确提出,在教学过程中,更应注重培养学生的综合素养.然而,在我国大多数初中英语教学课堂中,教学成效并不喜人.因而,为有效提升教学成效,"翻转课堂"被越...
  • 作者: 吴慧琴
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  168
    摘要: 习惯具有强大的力量,是学生学业成败的关键.习惯是把信念转变为习性,把思想化为行动的过程.怎样培养学生良好的英语学习习惯呢?我国著名教育家叶圣陶先生说过:"教育就是习惯的培养."《中学英语课程...
  • 作者: 徐美娟
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  169
    摘要: 随着现代科学信息技术的快速发展,人们将科技带来的各项有益成果应用在工作与生活中,同时,科学技术也给教师在教学活动中带来了巨大的便利,不仅改变了传统的教学模式,而且方便教师进行交互式的英语教学...
  • 作者: 杨帆 闵旭光
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  170
    摘要: 随着教育改革的不断深入与发展,我们的小学教育也获得了长足的进步,尤其是在英语教学方面.已经开始使用电教媒体来进行日常的教学,这种新型的教学手段具有非常多的好处,对于学生未来的发展大有裨益,因...
  • 作者: 杨凡
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  171
    摘要: 英语教学活动中,让孩子在阅读中学习,在阅读中获取英语技能、知识以及策略,衍生出专门的阅读教学专题活动,并成为英语教学的重要模块.英文报刊覆盖面广、题材多样、内容丰富,较大程度吸引学生学习兴趣...
  • 作者: 殷秀梅
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  172
    摘要: 文章结合教学实例着重探讨趣味教学在新课标下初中英语课堂上的应用,旨在全方位地激发和培养学生学习英语的兴趣,提升学生学习英语的能力.
  • 作者: 袁枫
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  173
    摘要: 初中英语对于学生的英语学习起到基础性作用,学生的英语基础是否扎实、语法掌握程度是否到位,都与初中英语密切相关.语法作为学习英语的一种手段,教师可以采取趣味性教学方式,创设情景教学,提升与学生...
  • 作者: 林玉秀
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  174
    摘要: 我国的英语教学长期以来存在着普遍的"中国化"现象,这一现象导致了学生学习英语的效率不尽理想,教学效果也有待提升,很多学生一口地道的"中国英语",采取语音教学,让学生先模仿再理解,从而有效提升...
  • 作者: 张卯卯
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  175
    摘要:
  • 作者: 赵文娟
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  176
    摘要: 合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习.合作学习模式在高中英语教学中得到了广泛推广,但存在着许多问题,影响了合作学习效果.文章在分析高中英语合作学习模...
  • 作者: 赵新勇
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  177
    摘要: 在英语教学中教师要重视词汇教学,注意词汇教学的趣味性和多样化.要让学生善于思考,教师首先要勤于思考,勇于创新.教师要不断改进教学方法,激发学生的学习兴趣和积极性,更新教学观念,注意培养学生的...
  • 作者: 钟璐
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  178
    摘要: 英语教学视频和现代国际一体化趋势所必须要求掌握的基础学科之一,初中英语教学是初中课堂教学的重要组成部分,初中学生处于中国的,口语范围和环境之下,因此为了能够更好地提升英语学习成绩,就必须采取...
  • 作者: 汤明瓅
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  179
    摘要: 分层教学法是因材施教教学理念的一种有效实践形式,在初中英语课堂教学中收获了良好的评价和效果.本文以基于分层教学法的初中英语教学探索为题,具有一定的探究价值和意义.
  • 作者: 朱映月
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  180
    摘要: 话轮作为会话主要形式,在英语会话过程中应结合具体情境而适实话轮转话,就是每一位参与者都要讲话,既要做倾听者,也要做交流者.将话轮转换策略应用到小学英语教育教学中,有利于小学生发现会话结构规律...
  • 作者: 祝飞鸽
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  181
    摘要: 作为一种有效的思维模式,思维导图可以加强学生的记忆,提高教学效率,因此,在教学过程中,合理应用思维导图,成为广大教师提高教学质量的重要手段.本文通过简要分析思维导图的概念,说明在初中英语语法...
  • 作者: 傅一心
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  182-183
    摘要: 在阐述有效教学内涵的基础上,结合教学案例,从优化课堂教学设计、精心设计教学情境、加强学习策略指导、融入情感态度教育、注重文化意识培养五方面就高中英语课堂有效教学作初步的探讨.
  • 作者: 杨志云
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  184-185
    摘要: 在学习英语时,听英文歌曲能帮助培养学生的健康情感和协作精神,促进学生的自我表达,开发学生的创新思维和创新能力等都是具有非常重要的作用.
  • 作者: 卢秋娥
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  186-187
    摘要: 背诵是一种古老传统的教学方法,是一种重要的语言输入方式.它对积累语言材料,提高学生的听,说,读,写能力都起着重要的作用.本文通过列举一些实证研究证明背诵在语言学习中的价值,并提出了英语背诵的...
  • 作者: 刘筱琳
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  187-188
    摘要: 进入高中,英语的教与学在词汇,语法等方面都遇到诸多难题.教师如何指导学生尽快找到适合自己的学习方法,顺利融入高中学习.新高一的教学衔接工作,是每一位高一英语老师必须要思考的一个问题.
  • 作者: 朱春凤
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  189
    摘要: 如何营造良好的课堂氛围,激发学生英语学习的兴趣,提高学生英语学习的效果是新课程理念下中学英语教育工作者研究一个重要课题.那么,在新课改下的初中英语教学中如何营造良好的课堂氛围呢?本文,笔者从...
  • 作者: 周韬
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  190
    摘要:
  • 作者: 张芸
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  191
    摘要: 在新形势下,英语教学的重要性日益突出,尤其是随着新课改的不断实施和推进衍生出很多新型教学模式,教学游戏即为其中之一.在小学英语教学中运用教育游戏,教师需对人物角色进行精心设计,让学生更好的扮...
  • 作者: 张晶晶 白予莲
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  192
    摘要: 在初中英语教材中阅读模块是学习的重点.目前,为了提高初中学生英语名著的阅读量,教师可以在指导学生阅读名著时,采取以下的方式,从学生容易理解的读本开始阅读,先易后难,通过根据学生的实际情况巧妙...
  • 作者: 张光侠
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  193
    摘要: 课堂练习是对学生学习效果的一种评价,如何设计好课堂练习直接影响着学生的学习效果.教师要多站在学生的角度,去设计每一项课堂练习,让不同层次的学生都能够获得成功的机会,感受成功的喜悦.
  • 作者: 袁源
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  194
    摘要: 小学英语单词教学要不断创新教学方法,让单词教学形式不再单一,为教学有效开展打牢基础.文章从直观法、表演法、游戏法、故事法等四个方面展开探索,论述了单词教学的新思路.
  • 作者: 郁玉
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  195
    摘要: 随着素质教育的不断深入,标准(2011年版)的实施,课堂教学在整个教学过程中起着越来越重要的作用.教师应该研究多样化和灵活性的课堂教学方式,构建以学生为主体的课堂教学模式,扮演好教师这个角色...
  • 作者: 吴微微
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  196
    摘要: 在初中教学当中英语教学时非常重要的教学内容,初中英语教学是培养学生基础英语交流应用能力的关键部分,而现今教育体系的不断改革,在运用教学中课堂导入也逐渐被人们重视起来,并且课堂导入的作用也是非...
  • 作者: 吴博涵
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  197
    摘要:
  • 作者: 王芳
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  198
    摘要: 中学生英语能力的培养牵涉到众多的因素.到目前为止,从教育目标的制定到师资培训、教材教法、技术运用、考试形式等等无不环环相扣,相互影响.本文就我国现阶段中学英语教育所面临的八大最现实问题再做探...
  • 作者: 宋丽萍
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  199
    摘要: 人的名字是一个人的名片,而地名则是一个地域本土文化的空间载体.地名广泛存在于日常的英语教学中,因此,地名教学也是中学英语教学中重要的基础环节.而地名其本身拥有着丰富的内涵,中学英语的教材内容...
  • 作者: 沈科院
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  200
    摘要: 高效课堂一直都是一线教师追求的目标,也是课程价值的实现以及学生综合能力水平获得最大化提高的保障,更是学生健全发展的基础.所以,为了确保课改基本理念的有效贯彻落实,也为了促使学生获得良好的发展...
  • 作者: 秦冬胜
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  201
    摘要: 我国的教育在不断改革,在这种大背景下,高中英语教学也要适应新课改的要求,改变传统的教学模式,不断提高教学质量,以适应新课改的要求,因此,本文针对高中英语教学进行了分析,从中发现存在着一些问题...
  • 作者: 潘华珍
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  202
    摘要: 老子说:"天下难事,必做于易,天下大事,必做于细."在许多工作、生活和学习中,细节是全局成败的关键.那么我们的课堂教学何尝不也是这样呢?只有注重细节,才能发挥课堂的每一分种都是有效的,才能从...
  • 作者: 牛莉
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  203
    摘要:
  • 作者: 闵小艳
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  204
    摘要: 在初中英语教学中,学困生转化是教师一项重要的工作.对于学困生他们而言,他们一直不被教师认可,被当作"问题"学生,如何提供学困生的学习积极性十分重要.作为教师要采用科学激励评价方法让学困生走出...
  • 作者: 陆琦
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  205
    摘要: 随着新课程标准的贯彻执行,学校的德育教育势在必行,教师有责任将德育渗透到学科的教学中,推行素质教育的全面开展.如何在英语课堂中渗透德育教育是值得深入探讨的问题.本文对当前英语课堂中实施德育教...
  • 作者: 卢迎春
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  206
    摘要: 经过的多年的教学观察和教学实践,课堂用语随意性大、不规范、用语单一乏味等弊端.文章从课堂用语的现状入手,探讨几个可行的途径,以期让课堂用语发挥其重要作用,服务于英语教学,创设浓厚的英语氛围.
  • 作者: 刘建东
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  207
    摘要: "好习惯,终受益".习惯的养成教育不容忽视.那么,怎样在初中英语教学中,培养学生的良好的学习习惯,促进学生的英语学习成绩的提高,文章做了深入的探讨——播种行为,方能收获习惯,结合多年的教学实...
  • 作者: 李锦秋
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  208
    摘要: 随着新课改不断深入,英语教师必须改变以往的教学观念,努力打好词汇教学这一关,为今后学生的英语学习打下坚实的基础.
  • 作者: 郭群英
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  209
    摘要: 作为一门国际化的语言,英语在国际交往中的地位越来越重要,因此,重视英语教学,培养学生的英语听力能力和交际能力,不断提高英语教学的质量,成为广大英语教师的教学任务.本文主要介绍初中英语听力教学...
  • 作者: 傅寿明
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  210
    摘要:
  • 作者: 樊芳德
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  211
    摘要: 听力是初中英语教学的重要环节,必须足够重视才能提高英语教学成效,据统计数据显示:人们在语言交际活动中,45%的时间用于听,30%的时间用于说,16%的时间用于读,9%的时间用于写.从这组数据...
  • 作者: 邓小华
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  212
    摘要: 自新课程改革实施,英语课程标准明确指出,应加强对学生实际语言运用能力培养,改变传统英语教学重语法,轻实践情况,积极倡导参与、体验、交流学习,最终提高学生综合语言运用能力.在初中英语教学中从体...
  • 作者: 陈广静
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  213
    摘要: 英语这门语言学科在中小学教育体系中占有重点地位,在小学阶段的英语课程教学中,我们就要注意夯实学生英语基础,注意循序渐进的实施系统化的教学.优化英语教学策略,提升学生的自主学习能力,重视学生听...
  • 作者: 刘翘楚
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  214-215
    摘要: 在学习高中英语的过程中,英语写作是我们面临的关键难点问题之一.除了母语的干扰之外,复杂的英语语法也是影响写作水平的重要因素.本文从英语阅读的特点入手,对提升英语写作水平的策略进行分析和研究.
  • 作者: 郑红娟
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  215-216
    摘要: 新课标的实行意味着初中英语教学进入新的发展阶段,传统的英语教学模式已经不能满足当前课程教学的需要.而新课标中,五维总目标之一便是将情感教育融入初中英语教学中,由此可见情感教育在英语教学中的重...
  • 作者: 丁子琦
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  217-218
    摘要: 在高中学习生涯中,学生往往会面对背单词这一英语学习的困扰,特别是对于一些缺乏恒心的学生来说,背单词的过程往往苦不堪言,为了解决这一问题,笔者在高中英语单词的学习过程中总结了一定经验,并结合网...
  • 作者:
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  218
    摘要: 作为一种媒体传播,广告需要向公众传播信息.正如名字所暗示的那样,跨文化广告涉及从一个国家到另一个国家的文化差异,尤其是在表达方式上面.因此,了解广告中的中西方差异对每一个消费者来说都是至关重...
  • 作者: 黄鑫渊
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  219
    摘要:
  • 作者: 蒋雪岩
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  220
    摘要:
  • 作者: 李福莉 陈俊
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  221
    摘要: 读者的认知结构是创作文本的重要参考量,也是理解文本的重要基础.绘本的图文互补、相得益彰的创作模式非常符合儿童特殊的认知结构.通过举例分析绘本Are You My Mother?,可以进一步看...
  • 作者: 刘芹 张妍
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  222
    摘要: 本文以优选论为理论依据,采用隐蔽录音的研究方法,对日常生活中口语对话中的维汉语码转换现象进行了分析.结果显示优选论可以较好的解释维汉语码转换,并总结出了维汉语码转换的句子受到汇嵌入规则、忠实...
  • 作者: 吴越
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  223
    摘要: 本文以交际语言测试理论为基础,从测试项目比重、测试内容覆盖面、考试题型分析了2015年全国大学生英语竞赛样题(C类)的有用性的四个品质:效度、反拨作用、真实性、互动性.结果表明,全国大学生英...
  • 作者: 杨珅
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  224
    摘要: 本文以语言迁移理论为基础,指出两门语言之间共性越大,用一门语言学习另外一门就越容易.英语与法语同属印欧语系,本文从词汇,句法两个方面分析了英语与法语之间的联系和共性,得出利用英语学习二外法语...
  • 作者: 张亚茹
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  225
    摘要: 微信作为当前在移动互联网络交流平台上最流行的社交聊天软件,已经全面超越了MSN、QQ等基于互联网平台的社交软件.它具有语言输入速度快,实时进行语音互动,可多人同时进行语音交流等功能.本文重点...
  • 作者: 朱靖涛
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  226
    摘要: 在英语学习中,词汇和语法学习始终是重要的一环.显然,对于将英语作为一门外语学习的学习者而言,词汇和语法的重要性是毋庸置疑的.不过,不少学习者对词汇和语法学习的认识并不准确,也因此导致学习效率...
  • 作者: 谢莉丹
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  227-228
    摘要: 在从事或学习有关英语翻译行业时,英译汉是最基本的环节.其中,增译法和省译法是英语笔译中最常用的两种基本翻译技巧,增译法是为了使句子更加完整而在其中增添内容,省译法则是为了避免句子繁冗而对其进...
  • 作者: 薄雪婷
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  228
    摘要: 译者主体性是译者在翻译活动中发挥的主观能动性.受翻译水平、翻译目的及社会文化背景等的影响,对原文的阐释、翻译策略和翻译风格不同,从而使译文迥异.译者主体性研究应得到更多的重视.
  • 作者: 何慧敏
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  229
    摘要: 片名的翻译常常决定了一部英语电影在文化市场的成败,其重要性是不言而喻的.本文从片名翻译的商业价值、理论基础、美学原则、文化及经济差异等角度,细致入微地探讨了英语电影翻译的各个侧面.
  • 作者: 洪潇
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  230
    摘要: 上世纪翻译理论研究中提出的翻译批评理论,极大的促进了我国翻译工作整体水平的提升.本文以翻译批评理论中的标准问题为切入点,利用标准确立与变化,提出了翻译批评评价的标准化要求,为这一理论在翻译发...
  • 作者: 刘若男
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  231
    摘要: 中西方文化差异具体体现在多个方面,其中精神崇拜作为其中一个重要的组成部分,需要中国译者对此进行高度地重视与研究.文章主要围绕"中西文化差异与英美文学作品英汉翻译"这一主题,展开具体的分析研究...
  • 作者: 史博姣
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  232
    摘要: 近年来,我国对外交流逐年增多,改革开放也在一步一步的深化,随着我国经济实际的增强,我国在国际舞台上发挥着越来越重要的作用.我国在奥运会和残奥会以及其他各种赛事上取得了优异的成绩,从默默无闻到...
  • 作者:
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  233
    摘要:
  • 作者: 杨利
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  234
    摘要: 旅游翻译实践是一种典型的跨文化交际行为,其目的在于给游客提供信息的同时起到吸引游客的作用.而这个目的的实现要依赖于读者对译文的感受.接受美学强调读者的中心地位,对旅游翻译有着重要启示.但近年...
  • 作者: 廉勇
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  235-236
    摘要:
  • 作者: 马思洁
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  237-238
    摘要: 本文从韦努蒂的异化翻译理论出发,引发了对于译者在翻译过程中身份角色的思考,详细地阐述了翻译界关于译者身份主导观点的变化,由"译者隐形论"到"译者显形论",尽管这两种论断都有各自的理论基础和目...
  • 作者: 张颂
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  239-240
    摘要: 本文以汉英对比的方法对现代汉语名物化的内部差异进行了探讨.分析了"NP的VP"、"NPVP的"、"VP的"结构的内部差异.通过汉英对比,可以更好地研究汉语名物化的问题,有利于对外汉语教学.
  • 作者: 赵若衡
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  241-242
    摘要: 英语委婉语是英语中较为引人注目的一种语言现象,作为西方文化的一种反映,英语委婉语在社会生活中有着极为广泛的应用.依据英语委婉语所表达的内容意义,可以将英语委婉语的表达方式与汉语委婉语进行比较...
  • 作者: 李颉新
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  242-243
    摘要: 本文将布拉格学派语言学家Danes提出的主位推进理论应用到翻译实践中,从语篇角度出发,对英语和汉语语篇主位推进进行对比分析,探讨主位推进这一结构衔接手段对于英汉翻译所提供的新视角.主要探讨了...
  • 作者: 陈欣
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  244
    摘要: 美国杰出小说家弗兰纳里?奥康纳(Flannery O'Connor)短暂的生命仅三十九岁.在她有限的创作时间中,她完成了三十一部短篇小说和两部长篇小说.奥康纳所有作品的最终创作目的都是在揭示...
  • 作者: 罗丹
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  245
    摘要: 文学作品要体现英雄观,必然要以塑造各式的英雄形象展现.本文试从中西代表性文学作品《三国演义》和《老人与海》来挖掘中西方英雄观的差异;两部作品中塑造的英雄形象深入人心,具有一定的时代代表性.考...
  • 作者: 徐淑颖
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  246
    摘要:
  • 作者: 叶凌仙
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  247
    摘要:
  • 作者: 赵宇航
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  248
    摘要:
  • 作者: 周亚莉
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  249
    摘要: 林语堂的《京华烟云》和玛格丽特的《飘》是闻名中外的传世佳作.目前大多相关研究立足于两者的宏观层面,而切入到大环境下的人物个体因素的细致探讨则相对比较欠缺.本篇文章旨在通过对姚木兰和斯嘉丽两位...
  • 作者: 邹敏
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  250
    摘要: 《红与黑》是著名的法国小说之一,小说的内容生动形象的描述了,在法国文化大革命时期,一个出身贫苦但是具有才华以及野心的年轻人的传力性的,悲剧性的经历.开展关于《红与黑》的多重象征解读,体会小说...
  • 作者:
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  251-252
    摘要:
  • 作者: 赵将玲
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  253-254
    摘要: 《伊豆舞女》是日本新感觉派的创始人川端康成的成名之作,以去伊豆温泉疗养的亲身经历为基础写成的.作者用唯美的笔调在描述段朦胧纯真的爱情故事的同时,又折射出自己独特的文学幻想和艺术魅力——生死轮...
  • 作者: 孙宇慈
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  254-255
    摘要: 品特素有"沉默大师"的美誉,停顿和沉默是品特戏剧最突出的特点之一.品特打破了以往强调的语言特点,用沉默这一语言来展现人物的内心.在品特眼里,人们有时候说话未必是为了交流,有时候也会用沉默来掩...
  • 作者: 刘爽 武博雅
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  256
    摘要: 中国英语是对中国人文化上,以及思维方式的一种具有中国特色的反映,又符合国际英语的一种变体.语言作为国家间最基本的传递方式,彰显着一个国家的文化软实力.标准的国际化英语在国际关系发展和跨文化交...
  • 3547. 征稿启事
    作者:
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  封3
    摘要:
  • 3548. 征稿启事
    作者:
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  封3
    摘要:
  • 3549. 征稿启事
    作者:
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  封3
    摘要:
  • 3550. 征稿启事
    作者:
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  封3
    摘要:

校园英语(上旬)基本信息

刊名 校园英语(上旬) 主编
曾用名 校园英语(教研版)|校园英语(高中版)
主办单位 主管单位
出版周期 月刊 语种
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