学周刊:中旬期刊
出版文献量(篇)
18280
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0

学周刊:中旬

《学周刊》经国家新闻出版总署批准,由河北省教育厅主管,河北师范大学主办,是面向国内外公开发行的学术研究类刊物。本刊坚持品质第一的办刊理念,全力打造一个适应新时代要求的学术交流平台,是全国哲学社会科学、自然科学界、教育界以及法律、经济等工作者进行学术交流、切磋科研经验的重要园地,现面向广大教师、教育管理人员及教科研工作者以及社会科学、自然科学研究者征集各类稿件。
主办单位:
河北师范大学 河北行知文化传媒有限责任公司
ISSN:
1673-9132
CN:
13-1379/G4
出版周期:
月刊
邮编:
050024
地址:
河北省石家庄市建设南大街269号
出版文献量(篇)
18280
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
文章浏览
目录
  • 作者: 王蕾
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  4-4
    摘要: 本文分析了中学雷锋精神教育活动的不足,对学雷锋活动重在实践、贵在坚持等问题做了有益的探索,并提出雷锋精神活动需要结合新时期的特点,从全员参与、上下齐心、丰富内涵、创新方法、改进成效入手,将活...
  • 作者: 谷丽霞
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  7-7
    摘要: 教学是一个动态生成的过程.这个过程中会涌现出各种各样的突发情况。这些情况常常是我们始料未及的,如果处理不好,可能会导致课堂秩序的混乱和教师公信力的下降。所以,教师要具有一定的教学机智,以其教...
  • 2673. 感恩花开
    作者: 吉晓兰
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  9-9
    摘要: 落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会;因为感恩才会...
  • 作者: 杨吉华
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  14-14
    摘要: 语文新课程标准指出:学生是学习的主人,教师是学生学习的组织者、引导者和合作者。在教学中,教师首先要转变教育观念,把课堂还给学生,充分发挥自己的主导性,学生的主体性,让学生有足够的时间看书、思...
  • 作者: 许燕
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  23-23
    摘要: “学校的最重要的任务之一,就是要坚持不懈地在全体学生包括差生的发展上下工夫。”这是苏霍姆林斯基对学校任务的著名阐述,他所谈及的“差生”在今天被我们更多地称作“后进生”。世界是普遍联系的,“后...
  • 作者: 王莉芳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  24-24
    摘要: 随着我国教育改革的不断深入,基础教育课程改革作为教育改革的重要组成部分,近年来取得了显著的成绩,表现为教材编写贴近学生的生活实际、课堂教学中学生的主体地位凸显、教育评价指导思想的转变等。本文...
  • 作者: 赵兰运
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  25-25
    摘要: 化学是一门以实验为基础的自然学科,不仅能够培养学生的逻辑思维能力,而且能够培养学生的实际操作能力。高中阶段的化学课程理论性更强、内容更复杂,学生学习起来难度更大,如果单靠教师传统的“灌输式”...
  • 作者: 王金莉
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  27-27
    摘要: 随着社会的飞速发展,信息技术课程逐步在各个学校相继普及。但每周一节课且仅有45分钟的教学时间,根本无法真正实现课程教学目标。在这一情况下,如何利用有限的教学时间提高课堂教学效率便成为了广大信...
  • 作者: 焦晓光
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  28-29
    摘要: “卓越农林人才教育培养计划”是落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,目标明确,注重培养学生的实践能力、创新能力和应用知识能力。本文在分析原有实践教学师资、实验课程...
  • 作者: 陈国华
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  29-31
    摘要: 初中科学是一门与人类生产生活、社会发展有着密切联系的综合性学科。在科学教学中,立足于学生生活实际,从学生的日常生活中开发课程资源,使科学教学生活化,既符合初中科学课程理念,也是增强科学学科魅...
  • 作者: 刘金联
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  33-33
    摘要: 随着新课程改革的不断深入,课堂教学发生了很大变化,如何运用全新的教学理念和方法,提高小学语文课堂教学有效性就成为了教师必须研究的重要课题。笔者将结合自己的教学经验,从三方面入手就此问题进行探...
  • 作者: 母奉杰
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  34-34
    摘要: 有效教学是实施素质教育的核心和根本,是教师必须追求的永恒目标。但当前高中体育教学却未能达成这一目标,还存在效率低下的问题,影响了学生的身心发展。为此,笔者结合自己多年的教学经验,从明确教学目...
  • 作者: 徐春琴
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  35-35
    摘要: 课堂是教师开展教学活动的主阵地。是学生获取知识的主渠道,如何提高其教学效率一直以来都是教师追求的目标。鉴于此,笔者结合自己的教学经验与实践,从认真备课,充分做好课前准备;实施有效互动,引导学...
  • 作者: 杨婧
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  36-36
    摘要: 质量是学校教育的生命线,尤其是新课程改革全面实施后,教师更应更新教学理念,创新教学方法,以提高教学质量。笔者结合自己的教学经验,从激发兴趣,使其变苦学为乐学;融洽师生关系,营造良好的课堂氛围...
  • 作者: 陈锡龙
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  37-39
    摘要: 本文基于文献的研读、问卷的调查以及笔者教学实践和经验的提炼,从拓展训练内涵解读入手,对初中体育教学引入拓展训练的意义与依据、影响初中体育教学实施拓展训练的因素进行了思考与分析,并在此基础上提...
  • 作者: 张德文
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  40-40
    摘要: 课堂教学是学生主动参与、合作交流的一个过程,其能否顺利、有效地开展关系着学生的学习成绩,这就对教师教学提出了更高的要求。本文将从四个方面入手就如何优化初中物理课堂教学进行分析。
  • 作者: 李良卿
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  43-43
    摘要: 高中化学教学主要以培养学生的科学素养为宗旨,积极地倡导学生去亲身经历以探究为主的学习活动,其中化学实验就属于学生科学探究的一个主要学习途径。在高中化学教学中,运用好实验可以激发学生的学习兴趣...
  • 作者: 于建波 张永利 李杨
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  46-47
    摘要: 本文阐述了多元评价概念及理论基础,并结合教学实践探讨多元化评价下的课堂活动设计与实施,从课堂活动的设计原则和形式、课堂活动的内容、教师角色和课堂活动评价四个方面分别做了阐述,旨在为教师教学提...
  • 作者: 马富强
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  47-49
    摘要: 笔者通过研究文献,并结合自己的教学经验和实践,对问题教学法的意义、效用以及问题情景构建的途径与方法等几个方面进行了探究。研究认为问题教学法中的问题具有有趣性、层次性和研究性三哥层次上的意义。...
  • 作者: 申海滨
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  50-52
    摘要: 本文以系统论、学习论、认知论为理论依托,阐述了中职数学多元表征的变式教学的基本功能、实践操作的要领和注意事项,并在实践的基础上对如何搞好中职数学多元表征的变式教学进行了反思与思考。目的是通过...
  • 作者: 王化文
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  54-54
    摘要: 在小学数学教学中,引导学生正确地读题、理解题意,提出问题,能有效地激发小学生学习数学的兴趣,培养他们的理解能力和解题能力。我的具体做法是:通过多读,引导学生正确地理解题意;在设计问题时注意由...
  • 作者: 李卫东
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  62-62
    摘要: 传统的历史教学在一定程度上制约着学生的学习方式,影响了学生的历史学习兴趣和效率。那么如何改变这一状况,优化学生的学习方式呢?经过长期的思考与实践,笔者得出利用“在线学习”,即信息技术不失为优...
  • 作者: 尤占霞
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  63-63
    摘要: 在小学数学课堂教学中恰到好处地创设教学情境,能有效地激发学生的学习兴趣思,引导学生进入学习的最佳境界。因此,我们要重视教学情境的创设。笔者结合自己的教学经验和实践,就小学数学课堂中如何有效地...
  • 作者: 张艳平
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  64-64
    摘要: 阅读教学是语文教学的重要组成部分,是初中生获取语文知识、提升语文素养的重要途径。通过阅读优秀的作品,学生能感悟生活,体会到人间的真、善、美,从而树立正确的人生观、世界观。但目前的初中语文阅读...
  • 作者: 刘爽
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  69-69
    摘要: 目前,在高中化学课堂教学中仍存在着一些问题,比如教师的教学观念落后,学生的学习方法欠佳。这些问题导致了学生的学习目的不明确,不能充分发挥学习的主动性和积极性,学习兴趣不高,学习效率下降。本文...
  • 作者: 苏祖光
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  70-70
    摘要: “预设和生成”是新课程所倡导的重要理念,语文教学要正确处理好预设和生成之间的关系。本文结合《乡愁》《钱塘湖春行》两节公开课例,谈谈笔者对语文教学中应如何处理预设和生成之间关系的思考。
  • 作者: 王昕
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  71-71
    摘要: “问题是数学的心脏。”问题教学就是以问题为载体,贯穿教学过程,使学生在设问和释问的过程中萌生自主学习的动机和欲望,进而逐渐养成自主学习的习惯,并在实践中不断优化自主学习方法,提高自主学习能力...
  • 作者: 杨建军
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  72-72
    摘要: 高中历史教学是一项复杂的系统工程。随着新课程改革实施的不断深入,我国的高中历史教学出现了许多与新课程改革要求不相适应的问题,对历史教学提出了许多挑战。针对这些问题,广大历史教育工作者要积极探...
  • 作者: 董辉娟
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  74-74
    摘要: 高中体育在整个中学教育体系中占据着重要的地位。高中生的健康不仅仅是指生理健康和身体健康,同时还包括心理健康。因此,在开展体育心理健康教育教学活动的时候,一定要遵循心理健康教育的具体原则,要始...
  • 作者: 吕春亮
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  75-75
    摘要: 地理这门学科是中学生必修的一门基础学科,是中学生各门课程中以地理环境、人地关系和可持续发展为基本内容的课程,在对学生进行德育教育方面具有着天独厚的优势。因此,在地理课教学中研究和探索德育教育...
  • 作者: 王军彩
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  79-79
    摘要: 情感教育是教育的一个重要组成部分。在初中语文教学中,教师一定要注重对学生的情感教育,培养学生健康的心理和情感品质,提高学生的认知水平,促使他们对学习、生活产生积极的情感因素,从而为以后形成健...
  • 作者: 牛星明
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  87-87
    摘要: 在体育教学中积极倡导自主学习,通过教师的激励、引导,选择适宜的教学内容和评价方式,让学生真正成为体育学习的主体,可有效激活体育课堂。
  • 作者: 刘锦涛
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  91-91
    摘要: 当今社会是信息化的社会,各个领域都基本实现了自动化操作。那么作为培养计算机专业人才的计算机教育工作者。其教学方法的科学性与合理性,是其教学效果得以实现的基础保障。以中专计算机教学为例,为了能...
  • 作者: 尚丰芹
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  93-93
    摘要: 学习英语的重要目的之一就是交际。对于英语这门西方语言的学习,绝不仅仅是语法和词汇的简单堆砌。更重要的是英语背后西方国家的文化。为达到这一目的,教师需在教学过程中注重英语语言知识与西方文化的结...
  • 作者: 宋翠英
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  95-95
    摘要: 当前,限制小学作文课教学质量的重要因素是学生不愿意写。而教师也没有找到更好的教学方法。基于这一问题,广大教师应就此进行全面讨论,帮助学生建立写作的信心,让写作教学进入情境化的写实阶段。
  • 作者: 王领
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  98-98
    摘要: 兴趣是激励学生进行学习活动的心理因素,不仅对学生掌握知识、技能具有重要作用,而且对于形成良好的品德和心理品质也具有重要意义。本文对如何在数学课堂教学中激发学生的学习兴趣展开探究,希望能够为广...
  • 作者: 徐朔
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  101-101
    摘要: 在越来越重视语文综合素养的今天,阅读课成为了语文教学的重要组成部分,但是如何让阅读课变得有趣且有效,一直是很多教师的困惑。笔者在多年的阅读教学实践逐渐总结了一些经验,认为教会学生做“批注”,...
  • 作者: 边梅荣
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  103-103
    摘要: 近年来,国家对教育事业的重视程度日益提高,各个学科的课程标准也在不断地进行改革,素质教育逐渐受到了人们的普遍认可和高度重视。作为一门综合性学科,语文对提升学生素质有着巨大影响。鉴于此,笔者将...
  • 作者: 谷彦萍
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  104-104
    摘要: 随着新课程改革的不断实施,教师的教学理念不断创新,取得了一定的成绩,但仍存在着许多问题和不足,如果不认真对待并加以解决将直接影响教学效果。本文对初中英语教学过程中存在的问题进行分析,并有针对...
  • 作者: 凡磊
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  112-112
    摘要: 词汇是英语学习的基础,学生只有掌握一定的词汇量,才能更好地进行听、说、读、写、译。因此,在英语教学中,教师必须积极探索更多的方式方法,努力提升词汇教学的实际效果。
  • 作者: 董国强
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  113-113
    摘要: 课堂是教学活动的主要阵地,政治教师要想引导学生积极地参与到政治学习中,就要讲究教学策略,把先进的教学理念贯彻到自己的教学过程中,促进学生的发展,从而有效提高课堂教学效率。那么,如何才能提高政...
  • 作者: 沃国强
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  115-115
    摘要: 一直以来,如何提高教学效率就是广大教师积极思考的重要课题,初中政治教学也不例外。本文中笔者结合自己的教学经验对此展开探究,旨在为广大同仁的教学提供借鉴。
  • 作者: 陈芳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  119-119
    摘要: 中学语文阅读教学是教学改革中的重要内容,是提升学生语文素养的有效手段。本文从建立阅读教学新模式,帮助学生挖掘课外阅读资源,引导学生建立良好阅读习惯等方面阐述了如何进行中学语文阅读教学,希望为...
  • 作者: 陈文霞
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  120-120
    摘要: 随着国家对教育事业重视程度的日益提高和新课程改革的不断深入,传统的应试教育正在被素质教育所代替,这就要求教师必须培养学生的创新能力,促进学生的全面发展。小学数学是基础教育的重要组成部分,也是...
  • 作者: 雷云
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  124-124
    摘要: 地理是中学阶段的一门基础学科,在素质教育中承担着其他学科无法替代的作用。然而,多年以来,受应试教育的影响,教师普遍对地理学科不够重视,他们认为地理不是主科,学生只要考试及格就可以了,致使地理...
  • 作者: 孙东辉
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  126-126
    摘要: 纵观当前的物理教学实践,学生的物理成绩两极分化的现象越来越趋于明显。究其原因,主要是学生对物理学习态度不积极,对物理学科的兴趣不浓厚,甚至还存在一定的恐惧心理。近年来,虽然物理教学模式有了明...
  • 作者: 王春玲
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  129-129
    摘要: 信息技术是一门全新的课程。其对学生未来的发展至关重要。但纵观当前的高中信息技术教学,不难发现生硬、呆板的教学模式,让课堂黯然失色,学生对信息技术的学习兴趣并不大。本文将从重视教学设计,提高教...
  • 作者: 余彩平
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  137-137
    摘要: 新课程改革的实施对小学数学教学有了更高的要求,如何优化课堂教学、提高小学数学教学效率,优化课堂教学是教师要深入研究的一个重要课题。本文先分析小学数学教学存在的问题,然后论述提高小学数学教学效...
  • 作者: 岳海燕
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  138-138
    摘要: 数学源于生活,服务于生活。因此,我们要联系生活实际进行数学教学。数学教学生活化有利于激发学生的学习兴趣,提高学生运用所学知识解决实际问题的能力,有利于提高教学效率。本文从情境创设、数学问题、...
  • 作者: 耿亚青
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  142-142
    摘要: 语文教育与人的发展密不可分,语文教学的过程不仅使学生获得知识的过程,也是提升学生语文素养和培养学生良好人格的过程。阅读教学是高中语文教学的重要组成部分,教师要重视培养学生的阅读能力。
  • 作者: 李娟
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  146-146
    摘要: 高中英语教学要培养学生的听、说、读、写能力,启发学生的思维,提高学生分析问题和解决问题的能力,提高学生的英语综合运用能力。因此,英语教师要运用有效的策略,提高高中英语教学效率,提高学生的能力...
  • 作者: 曹佩
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  153-153
    摘要: 阅读是认识世界、拓展思维、处理信息、获得审美体验的活动。语文阅读教学是培养学生阅读能力、提高学生语文素养的有效途径。因此,教师在教学中要激发学生的阅读兴趣,培养学生良好的阅读习惯,使学生掌握...
  • 作者: 卢婵梅
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  155-155
    摘要: 随着信息技术的发展,网络已成为21世纪先进的教育手段和方法。通过实践可知,将网络运用到教学中,不仅有利于英语情境的创设,也体现了教师的创造性,还能激发学生的学习兴趣,为学生提供丰富的学习资源...
  • 作者: 胡海荣
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  163-163
    摘要: 作业是反馈教学效果的重要手段之一,合理布置作业十分必要。但长期以来,教师对课后作业的重视程度不够,导致作业无法发挥应有的效用。本文中笔者将结合自身的教学实践,对如何布置小学语文作业进行探究,...
  • 作者: 刘双
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  165-165
    摘要: 初中英语新课程标准申明确规定:英语教学要着重培养学生听、说、读写等综合运用语言的能力。有一些英语教师认为英语教学的重点就是培养学生的语言交际能力,而淡化了语法教学,这就导致本来就不受学生欢迎...
  • 作者: 曹春霞
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  166-168
    摘要: 初中英语教学强调“听、说、读、写”四项基本技能,其中,听力技能是衡量学生英语综合能力的重要标准,是日常教学过程中教师与学生交流的重要基础,在各类考试中占有重要地位。学生受自身英语水平、文化背...
  • 作者: 孙艳伟
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  174-174
    摘要: 在初中英语教学过程中,如何有效地将学生带入英语学习之门,并且使学生能够乐于学习英语,通过愉悦的英语学习过程掌握英语知识,实现对英语的灵活运用,一直是初中英语教师的重要课题。众所周知,兴趣是最...
  • 作者: 杨伟
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  175-175
    摘要: 数学教学活动是学生在教师的指导下经历的一个数学化的过程,是学生自己建构与重构数学知识的活动。数学教师在课堂中在原有设计教学的基础上,根据学生学习的情况灵活地调整教与学,通过师生间、生生间富有...
  • 作者: 马子红
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  176-176
    摘要: 伴随着教育改革的深入和素质教育的推行,情境教学应运而生,而且越来越多地应用于课堂教学中。在高中数学课堂中情境教学也受到普遍的欢迎,高中数学教师通过给学生营造丰富多彩的学习情境,将现实经验引入...
  • 作者: 李淑红
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  177-177
    摘要: 地理实验教学是一种教学实践活动,更是一种重要的教学方法。地理小实验可以使学生拥有更多的动手、动脑、动口、动身、动情的机会。教师在教学中适时适当地运用小实验,能充分体现学生的主发挥,点燃学生的...
  • 作者: 马素平
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  178-178
    摘要: 随着社会的不断发展和进步,国家越来越重视对人才的培养现阶段。各大学校及家长都很重视从各个方面培养学生的能力,强化学生的思维推理能力,培养观察和动手的能力等。本文将以物理课程为主要探究对象,研...
  • 作者: 陈军英
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  180-180
    摘要: 语文是我国基础教育的重要组成部分.也是小学阶段的一门重要课程。通过语文学习,学生们可以掌握基本的语文知识,提高认知能力。语文新课程标准的不断改革和实施对小学语文教学观念和教学模式都提出了新的...
  • 作者: 陈志锋
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  181-181
    摘要: 随着新课程改革步伐的不断迈进,语文教学改革也进行得如火如荼,但是在这么多年的语文教学工作中,语文教师的教学理念已经形成了一个固定的模式,认为语文教学就是巩固学生对语言文字的理解和训练。这样的...
  • 作者: 胡彦杰
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  183-183
    摘要: 初中体育新课程标准要求教师转变教学理念,不仅教会学生各项体育运动的标准动作,使其在中考中取得优异成绩,更重要的是要使学生有强健的身体,保证其能更好地学习文化知识。初中体育教师除了有精湛的专业...
  • 作者: 乐世仔
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  185-185
    摘要: 在倡导素质教育的大环境下,学校更关注对学生实施创新教育。所以,在化学教学过程中,教师要注重培养学生的创新意识、创新精神和创新能力。一、在化学教学过程中创设创新环境,培养学生的创新意识(一)创...
  • 作者: 栾明敏
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  188-188
    摘要: 阅读教学是中学语文教学的关键,做好阅读教学对提升学生的语文素养,提高学生的综合能力具有非常重要的意义。本文从中学语文阅读教学的基本要义及其作用、中学语文阅读教学的基本方法等方面阐述了阅读教学...
  • 作者: 许俐中
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  194-194
    摘要: 目前的高中语文课堂教学中存在很多问题,如何解决这些问题是语文教师需要研究的内容。传统的语文教学受应试教育的影响,不仅教学方式落后,而且课堂教学效率低。因此,语文教师必须注重对课堂教学的反思,...
  • 作者: 彭延敏
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  196-196
    摘要: 高中语文作为高中阶段的核心课程和基础主科,对整个教学有重要意义。语文教学包括很多环节,其中比较重要的一个就是“写作”技巧的培养环节。在高中的语文教学中,写作教学是语文教学的重要组成部分,对提...
  • 作者: 王志卿
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  200-200
    摘要: 初中生物学作为非中考科目,在不少学生和教师的心目中是可有可无、可学可不学的。其实,师生的这种认识本身就是错误的,我们要改变这种认识,为学生高中阶段学习生物奠定良好的基础。固为初中生物是一门实...
  • 作者: 董湘淑
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  207-207
    摘要: 语文来源于生活,在生活中教语文、学语文,这是“大语文教学观”的需要。本文首先提出语文生活化教学的一些观点,然后再在简要阐释小学语文学科教学生活化意义的基础上,结合笔者多年的教学经验,从小学语...
  • 作者: 杨荣菊
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  208-208
    摘要: 新课程改革对教学提出的最最明确的一个要求就是提高课堂教学有效性。因为课堂是教学的主阵地,只有提高课堂教学效率,才能更好地“传道、授业、解惑”,从而促进学生的发展。本文就从几个方面谈了提高高中...
  • 作者: 赵巧聚
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  211-211
    摘要: 语文课程改革为我们的语文课堂注入了生机和活力,促使我们广大教师更新了观念,使教学方式和学习方式发生了较大变化,激发了学生主动学习的兴趣。在课程改革大步前进的过程中,也不免也有一些教师走进了误...
  • 作者: 吴海燕 周勋波
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  213-213
    摘要: 本文中笔者将介绍我国课程网络建设的基本情况、MOOC的基本概念及内容,并提出MOOC建设应该坚持的具体原则与方法:坚持以学校为主体,量力而行,注重特色和自主开发,兼顾通用、优化资源,最终达到...
  • 作者: 陈天翠
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  217-218
    摘要: 课堂提问是激发学生学习兴趣,吸引学生注意力的重要手段。有效提问能够使师生之间形成良性互动,从而增强学习有效性。音乐教学中设计问题和提问,需要在充分了解教材基础之上,着重围绕音乐元素,根据学生...
  • 作者: 于建波 单圆媛 李杨
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  222-223
    摘要: 美术和音乐,虽然艺术概念、形式不同,但存在着统一性和融合性。本文将探讨美术与音乐的内在联系,同时结合教学实践,将美术与音乐融合在幼儿教师教学和培养中,提出美术课程与音乐相结合的教学模式,旨在...
  • 作者: 李爽
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  227-227
    摘要: 中学音乐教育是基础教育中不可忽视的教育内容。现今,随着新课程改革的不断深入,各科教育改革都在有序进行中,初中音乐教育也处于不断发展变化中。如何使中学音乐课程在新课程改革中有所突破,是音乐教育...
  • 作者: 陈慧
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  234-234
    摘要: 剪纸活动具有很强的艺术性,是促进幼儿体、智、德、美、劳全面发展的美术教育手段之一,也是一种较为综合的智力活动。在科技日新月异的今天,让幼儿学习民间剪纸,有助于宏扬民族艺术,加强幼儿爱国主义教...
  • 作者: 王芳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  236-236
    摘要: 甘肃民间手工艺术活动是朴实而宝贵的古老文化,是民族特征和民族精神情感的载体。在幼儿园开展民间艺术教育活动,不仅可以扩大幼儿视野,使幼儿领略到中国民族文化的魅力,而且还可以使幼儿在现代文化氛围...
  • 作者: 张影
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  239-239
    摘要: 幼儿教育是儿童学习的开端,是一个人成长发展的第一步。现在的父母越来越重视幼儿园教育,尤其是幼儿语言能力(包括汉语和英语)的教育,这就为幼儿教育提出了更高的要求。那么如何在幼儿阶段为孩子以后的...
  • 作者: 庄燕
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  240-240
    摘要: 目前,早期阅读越来越被重视,因为早期阅读的开展能帮助幼儿增长知识、开阔视野,更重要的是能为幼儿进入书面语言阶段的阅读打下坚实的基础。作为一名幼儿教师,要激发幼儿的阅读兴趣,正确有效地对幼儿进...
  • 作者: 李跃军 郑爱红
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  4-4
    摘要: 在教育快速发展的今天,经济发达的大城市的教育已经遥遥领先经济落后的广大农村。为了尽量缩小农村教育与城市教育的差距,我们必须在农村小学积极探究实施素质教育,特别是创新教育的方法。本文就对农村小...
  • 作者: 李金凤
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  7-7
    摘要: 潜能生是学生群体构成中的一个重要组成部分,在学校教育和班级管理中属于较为明显的“短板”。因此,关注潜能生,做好他们的管理工作,对于班级建设、学校管理,乃至教育教学的发展,都有极其重要的作用。...
  • 作者: 夏炳群
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  9-9
    摘要: 班主任工作是学校教育的重要组成部分,对于提高教学质量、提升小学生的素质具有重要的意义。而培养学生的自主能力是班主任工作的关键所在。鉴于此,本文从培养小学生的自我教育能力入手,谈谈如何做好班级...
  • 作者: 崔秀芬
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  10-10
    摘要: 班主任是全面负责一个班级学生工作的教师,是学校教育意图的具体贯彻者和实施者,是学校进行教导工作的得力助手和骨干力量,是沟通学校、家庭和社会的桥梁。班主任要想适应时代的需要,出色地完成自己的光...
  • 作者: 贵华丽
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  11-11
    摘要: 教育是教师实现人生价值的核心手段,是教师的职业定位。崇高的教育境界、先进的教育理念、出众的教育能力是教师必备的素质。而作为班主任,我们更应该用爱心塑造学生的灵魂,用尊重托起生命的厚土。多年的...
  • 作者: 张鹏 李翠青 王翠茹 赵丽楠
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  13-13
    摘要: “先问题,后内容”教学模式又称为“以问题为基础的教学”,简称PBL(Problem Based Learning),改变了以传统讲授为主的教学模式。我校尝试采用PBL教学模式,取得了不错的效...
  • 作者: 林芸 郭晓英
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  17-18
    摘要: 基于PAD的探究式学习是调动学生学习积极性和主动性的一个重要策略。本文在基于PAD的探究式学习中运用了三个策略:细化小组协作设计、完善探究任务设计和多样化评价方式,对调动学生学习主动性的策略...
  • 作者: 周基 唐伟 张贤才 李丽民
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  18-19
    摘要: 力学(理论力学、材料力学和结构力学)是土木工程专业必修的技术基础课,是后续混凝土结构、钢结构、桥梁工程等各课程的必备知识。本文从教师和学生两方面对力学课程的教学方法进行了探讨,总结得出一些新...
  • 作者: 蓝辉质
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  22-22
    摘要: 品德与社会是小学中高年级才开设的一门以社会生活为基础的课程,主要以促进学生形成良好品德为教学目的。但不论家长还是学生对这门课程往往都不够重视,认为这门课程不是主科,期末考试也就占综合科的30...
  • 作者: 金丽
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  23-23
    摘要: 课程标准中明确指出:“学生应养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材。”但真正让学生做到这一点却不是一朝一夕的事情。我们应推行循环周记为学生打开习...
  • 作者: 王永红
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  32-32
    摘要: 英语教学方法有很多,无外乎通过加强学生的听、说、读、写、用等几方面的能力来提高学生的英语水平。作为英语教师,我们不仅要加强对教学方法的研究,还要掌握学生的基本情况,对学生的学习进行学法的指导...
  • 作者: 杨美娥
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  34-34
    摘要: 随着新课程改革的不断深入,新的教学思想和教学方法在教师和学生心目中逐渐确立了起来。但在有的学科教学中,课改的精神却还不够深入,课改的思想还不能完全渗透到学科教学中。初中历史课程就是一门在教学...
  • 作者: 张保华
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  35-35
    摘要: 在语文课程的学习过程中,做好课前预习是一项十分有用的功课,但不少高中学生因科目众多、各科作业多,而忽略了语文课前预习。本文中笔者将从语文课前预习的问题入手,谈谈课前预习在语文教学中的作用,旨...
  • 作者: 章后顺
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  36-36
    摘要: 当今社会,计算机网络技术发展迅速,多媒体教学的逐步应用为学校教育注入了新的活力,并以其新颖、独特的教学模式为广大教师和学生所青睐,成为了教育教学的良好辅助手段。然而,任何事物的发展都有两面性...
  • 作者: 朱敬丰
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  39-39
    摘要: 网络是新兴的一种教育手段,与传统教育方式不同的是,其主要是以多媒体和网络为媒介,让语文教学环境、教学内容和教学过程实现了信息化,对教学有着很好的促进作用。本文就如何将网络融入到语文教学过程中...
  • 作者: 李英瑛
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  40-40
    摘要: 课堂是影响教学活动的基本构成因素之一,与教师的教学和学生的学习紧密相关。具体到高中政治课堂教学而言,其中仍存在着一些问题影响着教学效果的提升。本文就目前政治课堂教学的现状展开探讨,并根据自己...
  • 作者: 王素平
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  44-45
    摘要: 新一轮课程改革的核心是培养学生的创新思维和创新能力,而化学实验是培养学生创新能力的重要途径。教师在教学中要充分发挥化学实验的优势,从自身做起,改进和创新演示实验。实验的改进源自教师的教学灵感...
  • 作者: 刁延江
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  57-57
    摘要: 目前中小学硬笔书法教学效率低、效果差,究其原因,一是学生练习书写的字体和在读书时看到的字体不一致;二是印刷宋体、楷体字适合毛笔书写和刻刀刻画,不适合现代书写工具钢笔和中性笔等的书写。在此,笔...
  • 作者: 周燕华
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  58-59
    摘要: 低年级写话阶段,是中高年级习作的奠基阶段。指导低年级学生写话,关键在于教师的“引”。如果教师“引”的到位,学生的写话训练也就事半功倍。那么,从哪些方面引导呢?笔者认为从“阅读——仿练——评价...
  • 作者: 李纯洁
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  67-67
    摘要: 素质教学注重对学生情感的关注,提倡在中学化学教学中开展情感教育,积极提高学生的情感水平。本文对当前化学教学中实施情感教育的必要性进行了论证,并集中分析了具体的实施策略,希望能为广大同仁的教学...
  • 作者: 庞晓慧
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  69-69
    摘要: 情感教育是素质教育的一个层面,情感因素在学习活动中具有与智力因素同等重要的地位。教学中如果能正确把握情感教育,既可以帮助学生塑造良好的品行,又能激发学生的学习兴趣,提高教学质量。本文中笔者结...
  • 作者: 白廷克
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  77-77
    摘要: 随着新课程改革的实施,以生为本的教学理念已经深深扎根在广大教师的心中,课堂教学效率的高低,不再看教师教给学生多少知识,而在于学生通过自主探究和参与教学活动学会了多少知识,掌握了多少技能,学生...
  • 作者: 李敏
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  80-80
    摘要: 课堂气氛是衡量教学效果的重要因素,良好的课堂气氛对于激发学生的学习兴趣,提高学生的学习效率非常关键,尤其在小学语文教学中,小学生的注意力持久性不高,对事物的专注性有限,所以我们更要在创建良好...
  • 作者: 柏丽
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  83-83
    摘要: 小学英语是小学阶段学生学习的主要科目之一,具有基础性,侧重培养学生的学习兴趣。那么,如何判断英语课堂是否高效呢?主要看是否能够促进学生能力的提高,使其在英语学习中获得兴趣,成为学习的主体。
  • 作者: 王汝洁
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  85-85
    摘要: 合作学习是新课程改革过程中受到一线教师普遍关注的问题。在以往的课堂教学中,教师往往习惯在课堂上进行满堂灌式的教学模式,学生不仅学习兴趣低下,学习效果也不明显,课堂的利用率并不是很高。笔者将结...
  • 作者: 周卫红
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  91-91
    摘要: 优秀的语文课不但能提高学生的知识技能和才干,而且可以陶冶学生的情操,培养其正确的情感态度,使其树立积极向上的人生价值观。因此,在新课程改革的影响下,语文教师要转变教学理念,改变教学方式,精心...
  • 作者: 朱文辉
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  92-92
    摘要: 在现代社会,公民素质的高低,所掌握文化知识的多少,创新思维和创新能力的高低,是一个国家发展快慢的关键因素,也是一个国家是否具有国际影响力的标识。而公民素质的提高及人才的培养最重要的是依靠教育...
  • 作者: 冯朝辉
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  94-94
    摘要: 阅读教学在初中语文教学中具有重要的地位,甚至直接关系到语文教学的成功与否。因此培养学生的阅读能力是语文教学中的重要任务。本文将从三个方面来探究初中语文阅读教学的有效策略。
  • 作者: 侯文英
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  97-97
    摘要: 在21世纪,信息技术已经成为非常重要的教学手段之一,无论是教师还是学生都需要对信息有着新的认知。尤其是作为21世纪的教师,一定要对信息技术有着自己独特的思维能力,在进行教学的时候学会将新鲜的...
  • 作者: 李印海
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  99-99
    摘要: 对高中生数学创新能力的培养贯穿于整个数学课堂教学过程中,因此,教师要不断加强对教学方式、方法的拓展研究,重视培养学生的创新能力,培养学生独立思考问题的能力,让学生在探索中体验成功的快乐。本文...
  • 作者: 卢凤义
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  100-100
    摘要: 在教学中,我们经常发现,学生上课不认真听讲,不善于思考,不爱完成作业,甚至养成了抄袭作业等不良习惯。对此,笔者将结合小学数学教学来简单阐述学生良好学习习惯的培养方法。
  • 作者: 王立军
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  101-101
    摘要: 随着科技的发展,多媒体教学逐渐被运用到课堂教学中。为了更好地激发学生体育学习的动机和兴趣,加深学生对动作概念和体育理论知识的理解,提高体育教学质量,我们应充分利用多媒体技术,通过图像、动画、...
  • 作者: 蒋立兰
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  102-102
    摘要: 为了构建师生之间交往、互动的舞台,引导学生身心健康、快乐地发展,使思想品德课堂充满生机和活力,可巧用以下方法:游戏体验,身体力行,激发探究欲望,实现师生和谐互动;乡土文化入课堂,缩小思品课堂...
  • 作者: 王京红
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  105-105
    摘要: 叶圣陶先生指出:语言文字的训练最要紧的是训练语感,王尚文先生也明确指出语文教学的主要任务是培养语感,要千方百计提高学生语感素质。因此,本文将就小学语文教学中培养学生语感的策略进行探讨。
  • 作者: 吴勇敏
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  107-107
    摘要: 高效的课堂教学是每位教师追求的目标,从效率的角度来看,有效的教学就是要让教师对课堂的投入能获得最大的产出。要达到这一目标,教师要讲究新课的导入方式,在课上巧妙地设置问题情境,激发学生思考问题...
  • 作者: 杨轶娟
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  110-110
    摘要: 当前,品德已经成为学校教育的一门重要学科,但不少学生认为这一学科枯燥、乏味,无法产生学习兴趣,导致品德教学效率低下。有了兴趣,学生才会感觉到学习的氛围如此轻松和快乐,才会喜欢学、愿意学。因此...
  • 作者: 袁方
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  111-111
    摘要: 很多学生认为物理知识太难学,久而久之,就会对物理学习产生抵触情绪,因此,探究有效的教学策略是很有必要的。物理教学的有效性是建立在学生主动参与、积极地投入到课堂教学活动中的基础上。如何提高物理...
  • 作者: 陈锡龙
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  112-114
    摘要: 本文通过文献法、调查法、教学实践及经验法对片区内三所初中体育教学中游戏运用的现状进行调查、分析,并结合自身的教学实践及经验提出相应的对策。
  • 作者: 杨先栋
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  119-119
    摘要: 一直以来,如何提高课堂教学效率就是广大教师不断探索的重要课题。本文中笔者结合自己多年的教学经验,从五方面就高中数学课堂教学效率的提升展开探究,希望能为广大同仁的教学提供借鉴。
  • 作者: 冯会芬
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  120-120
    摘要: 特殊学校学生要获得良好的发展需要教师提供优质的教学服务。教师在课堂教学中要始终树立服务意识,为学生的学习服务、为学生的发展服务。教师在服务型课堂中应该是学生学习需求的研究者、学生自主学习的服...
  • 作者: 李学群
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  122-122
    摘要: 以往的高中地理教学缺乏生机,课堂教学模式单一,使得教学效率低下,严重影响了地理学科的教学质量。要想提高教学的有效性,就需要教师加强业务学习,在充实自己专业知识的基础上采用灵活多变的教学模式,...
  • 作者: 刘华
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  123-123
    摘要: 构建历史高效课堂,必须将功夫下在课前,组织落实放在课中。组织教学的过程中,教师要懂得“放手”,让学生真正实现高效学习。这就要求教师精心设计教学的每一个环节,这样课堂才有可能真正实现高效。
  • 作者: 刘路英
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  124-124
    摘要: 文言文是初中语文教学的关键,也是中学生的学习及考试的重难点,因此,教师在教学文言文时一定要采取有效的教学措施来提升教学的质量。
  • 作者: 刘樱花
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  125-125
    摘要: 物理概念准确地反映了物理现象及过程的本质属性,学生掌握了物理知识的概念和规律,能深入地理解物理的相关现象,因此,在物理教学中教师能否顺利地进行的教学在很大程度上取决于学生对相关知识概念的把握...
  • 作者: 孙莉芹 韩振发
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  128-128
    摘要: 三年级作文教学对于小学作文教学来说,起着奠基的作用,如果我们按照传统的作文教学模式:命题——指导——批改——讲评进行教学,学生写出来的作文就会缺少个性。要提高三年级作文教学的效益,教师必须转...
  • 作者: 王桂贞
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  132-132
    摘要: 提高课堂教学的有效性是新课程改革的重要目标,本文作者将根据自己的教学实践,从三个方面就如何提高高中历史教学的有效性展开讨论。
  • 作者: 王兴平
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  133-133
    摘要: 兴趣是最好的老师,要让学生学好初中化学这门学科,教师就要想办法改进教法,激发学生的学习兴趣,培养学生学习化学的热情,只有这样,才能不断提高化学课堂教学效率。
  • 作者: 徐红革
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  137-137
    摘要: 随着新课程改革的全面展开,如何在有限的教学时间内使教师的教学和学生的学习取得最佳效果已成为教育界最关注的问题。打造初中英语高效课堂,对于提升学生的英语能力和综合素质具有重要作用。笔者在本文中...
  • 作者: 杨江红
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  138-138
    摘要: 地理是一门基础性的学科,是研究地域表层自然要素与人文要素之间相互关系和作用的科自然学。但是初中地理教学没有得到足够的重视,学生学习地理的积极性也不是很高,他们在课堂上的参与度不够,学习效果也...
  • 作者: 杜少佳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  140-140
    摘要: 小学语文课堂教学要以学生为主体,使学生由被动地接受知识转变为主动获取语文知识,使学生乐学、会学。那么,小学语文教师应该怎样引导学生学好语文呢?笔者认为营造一种轻松、愉悦的课堂氛围是关键。怎样...
  • 作者: 李霞
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  145-145
    摘要: 随着教育改革的深入,素质教育已经渗透到各个学科,并得到了人们的普遍认可。语文是学习其他学科的基础,初中阶段语文学习对学生今后的学习和工作有着深远的影响。因此,初中语文教师应重视构建高效语文课...
  • 作者: 曹利稳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  147-147
    摘要: 课堂是学校教育的主阵地,是传授学生知识、培养他们能力的主要场所,其教学效率如何直接影响着学生的学习成绩和综合素质。因此,教师要重视小学数学课堂教学效率的提高。本文中笔者将结合自己的教学经验,...
  • 作者: 马建勋
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  149-149
    摘要: 职教中心的体育教学工作也很重要。但是,许多体育教师不重视体育教学工作,在体育教学过程中出现了许多问题。本文分析了这些问题,提出了有效的解决问题的方法,旨在通过体育教学来提高学生的身体素质,培...
  • 作者: 石光辉
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  150-150
    摘要: 在英语教学中如何发挥学生的主体作用,调动学生学习的积极性,是教师经常探讨的一个问题。本文就这个问题进行了分析,提出了笔者在课堂教学中的做法。
  • 作者: 王桂君
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  151-151
    摘要: 如何使语文课堂更高效、更精彩是一个常谈常新的话题。随着新课程改革的深入,语文教师都在通过教学实践研究这个问题。本文从做好导入、夯实基础、明确教学任务等方面探讨这个问题。
  • 作者: 王平霞
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  152-152
    摘要: 随着素质教育的实施,小学英语课堂氛围变得更加和谐,学生的学习兴趣越来越浓厚,教师认真研究教材,精心设计教学活动,充分发挥了学生的主观能动性,学生和教师的关系也变得更加融洽,在课堂教学活动中实...
  • 作者: 赵青端
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  156-156
    摘要: 新课程标准指出,提升学生的语文素养是语文教学的主要任务,而培养学生的学习兴趣是提高学生语文素养的前提。本文主要探讨在教学中如何培养学生学习语文的兴趣。
  • 作者: 卢胜勇
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  159-159
    摘要: 在大多数学生眼中,数学课程不像其他学科那样形象生动、充满活力,而是非常枯燥乏味。那是因为大多数学生根本没有真正领略数学的魅力。其实,如果学生能够真正把握数学的本质,感受到学习数学的乐趣,数学...
  • 作者: 王彦辉
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  162-162
    摘要: 为进一步地实施新课程标准要求,教师就要根据高中体育教学内容和学生特点,通过有趣的体育教学或体育活动竞赛来激发学生对体育课的兴趣,树立学生的终身体育思想,培养学生体育锻炼的好习惯。现针对高中体...
  • 作者: 王艳延
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  163-163
    摘要: 小学语文新课程标准中明确指出:要让小学生在良好的课堂氛围中轻松愉快地学习。良好的课堂氛围能激发学生的学习兴趣,是提高课堂教学效率的一个重要因素,轻松愉悦的课堂氛围能使我们的语文课堂教学充满活...
  • 作者: 窦丽芬
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  170-170
    摘要: 激发学生学习语文的兴趣,能够调动学生学习的主动性和积极性,提高学生的学习效率。因此,在语文教学中,我们要善于利用课前导入、阅读中的问题以及各种形式的“兴趣课”等因势利导,创造一切可行的条件,...
  • 作者: 马永辉
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  171-171
    摘要: 提问在语文课堂上起着十分重要的作用,它是集中学生注意力,促进学生思维发展,反馈教学信息的重要手段。本文将从小学语文课堂提问的作用入手,对小学语文课堂提问设计进行分析。
  • 作者: 董彦利
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  173-173
    摘要: 作一名语文教师,不但要使学生能够正确地理解和运用祖国的语言文字,还要培养学生良好的学习习惯,这对提高学生的学习水平有很大的帮助,会使学生终生受益。那么,在初中语文教学中,如何培养学生良好的语...
  • 作者: 隋静影
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  179-179
    摘要: 小组合作学习是新课程改革所倡导的新的学习方式之一,合作学习的课堂不再是单纯的师生互动的模式,更多地发挥了学生的主体作用,让学生互相学习,互相帮助和交流。合作学习能够使学生的思想碰撞,迸发出智...
  • 作者: 牛春祥
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  183-183
    摘要: 要追求高中化学课堂教学效益的最大化,有效的教学理念和策略是一重要途径。新课程理念下的“有效”也更加强调化学知识的学习是一个主动建构知识、发展能力、形成正确的情感态度与价值观的过程。本文结合教...
  • 作者: 张路军
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  189-189
    摘要: 高中地理要学习的内容比较多,但是相关的知识体系比较明确,如果我们师生在教学和学习的过程中能够有效地按照地理学习的规律进行授课和学习的话,那么,我们的课堂教学一定会收到事半功倍的效果。地理知识...
  • 作者: 白建萍
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  193-193
    摘要: 数学教师要把研究性学习的思想贯穿在教学过程中,使学生能以研究者的身份去研究学习,增强主体意识,使学生能积极主动地参与教学活动,获得亲身的体验,掌握学习的方法和技巧,使学生能自主学习,学会学习...
  • 作者: 白立军
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  194-194
    摘要: 随着课堂教学改革的不断深入和新课程标准的不断推进,教师也在对教学手段不断进行着摸索、创新。传统的死板的灌输式教学已经不能适应当今社会的发展和学生认知能力的需要,教师必须改变以往的教学观念,努...
  • 作者: 张海鹏
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  196-196
    摘要: 在十八届一中全会后,习近平总书记把“更好的教育”列为了人民的期盼之一,国家领导和全国人民对教育的重视程度可见一斑。教育事业的发展可以启迪心智、传承知识、陶冶情操,使人们在持续的格物致知中更好...
  • 作者: 韩文岭
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  198-198
    摘要: 语文作为重要的交际工具,在人类的生活中起着至关重要的作用。语文学习的过程不仅是将语文知识与生活相结合的过程,同样也是培养学生创造性思维能力的过程。创造性思维是一种具有创新意义的思维活动,它要...
  • 作者: 吉云芳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  199-199
    摘要: 随着新课程改革的不断深入,素质教育改革进入了重要的时期。通过课堂教学改革的实施,现在的教学理念和教学方式都发生了重大变化,广大数学教师在亲身感受到课堂变化的同时,也感觉到新课程改革的魅力所在...
  • 作者: 李永军
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  202-202
    摘要: 物理学科是基础教育学科中重要的课程之一,学好物理课程对学生的发展是非常重要的。本文针对如何激发学生学习物理的兴趣谈了一些看法,以期对提高学生物理水平有帮助。
  • 作者: 邹宏美
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  216-216
    摘要: 德国大学的兴起对世界高等教育有着不可磨灭的历史贡献,不仅在19世纪代表着世界高等教育的最高水平,更开创性地将科学研究提升到了与教学同等重要的地位。一切存在的合理,都是前人不屈的努力。现代大学...
  • 作者: 刘文明
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  221-221
    摘要: 大学生学习观的正确与否直接关系到其学习质量和学习效果。当前蓬勃发展的科学技术和日新月异的现代社会,对高校学生的学习观也产生了一定影响。这就要求当代大学生要因时制宜,端正学习态度,合理调整学习...
  • 作者: 孙明婉
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  225-225
    摘要: 本文主要介绍了有关说课的概念、说课的内容、类型及价值的不同观点,并针对说课研究存在的问题进行了探讨,以期为广大同仁提供参考。
  • 作者: 郭慧琴
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  230-230
    摘要: 中职实践教学模式和方法的改革是中职教育教学的关键和核心所在。因此,我们教师在课堂教学过程中,要坚持“做中教,做中学”的理念。笔者在具体的实践教学中,通过对本专业实践教学现状的考察和分析,提出...
  • 作者: 吕建军
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  231-231
    摘要: 新课程改革下的小学音乐课应该怎么上?应教给学生什么知识?这是作为一名音乐教师应该认真思考的一个问题。随着素质教育的实施,教师的教学观念也在不断转变,抛弃了传统的教学观念,注入了新的教学理念和...
  • 作者: 王杰
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  232-232
    摘要: 在教学中,我们应把培养创新人才作为教学的重要任务,而美术课是最能体现和培养学生创新能力和创新精神的学科。所以,作为美术教师,要努力提高学生的综合素质,把培养学生的创新能力作为自己义不容辞的责...
  • 作者: 王朋朋
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  239-239
    摘要: 音乐学科是对学生进行艺术熏陶的一门重要学科。学生们通过欣赏优美的旋律,不仅能感受诗情画意,还能陶冶情操,提高素养。然而,传统的音乐课堂教学模式以教师为中心,使学生处于被动地位,使学生对音乐的...
  • 作者: 单英明
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  4-4
    摘要: 每一个学生都是一块玉,需要我们精心雕琢。而赏识学生就是雕琢方法之一。在我看来,赏识学生其实就是一种观念、一种心态、一种方法,也许改变一种观念、一种心态、一种方法,我们就有可能改变学生的一生。...
  • 作者: 安竹彦
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  5-5
    摘要: 表扬与批评是班级管理的“双刃剑”,在新课程改革理念的指导下,正确把握表扬与批评的艺术有助于提高班级管理水平。因此,我们应把握好表扬和批评的切入点,挖掘表扬与批评的教育智慧恰如其分地对学生进行...
  • 作者: 王贵平
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  6-6
    摘要: 教师是一个需要不断充实自我、提高自我的职业。作为语文教师,我们只有不断汲取新知,勇于探索,才能保持渠水清清,春风习习。本文商讨了三种促进语文教师成长的策略:第一,在教育培训中成长;第二,在广...
  • 作者: 秦保忠
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  7-7
    摘要: 在学生健康人格的形成过程中,教师一直起着至关重要的作用。如果教师心理健康,就会对学生产生潜移默化的影响,促使学生形成积极、健康的心理;相反,如果教师心理扭曲,便会对学生产生不良影响,不利于学...
  • 作者: 徐兰霞
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  8-8
    摘要: 全面实施素质教育是我国教育领域的一场伟大变革,在这场变革中,教师素质的全面提高起着非常关键的作用。语文是其他学科的基础,而语文教师的任务不仅仅限于听、说、读、写等各种文化知识的传授,还包括教...
  • 作者: 王雪峰
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  9-9
    摘要: “后进生”对教师而言是个极为头痛和非常棘手的名词,他们的教育和转化是班级教育教学管理的瓶颈问题,也是检验班主任工作的试金石。作为班主任,我们只有巧妙而恰当地给他们一个得力的支点,才能使班级张...
  • 作者: 庄加爱
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  12-12
    摘要: 寄宿生管理与服务工作是学校德育工作的重要内容,我校紧紧围绕寄宿生的“吃、穿、住、行、学、医、心、育”八方面内容开展实践,并通过丰富多彩的教育教学活动,培养学生的个性、爱好、特长,促进他们良好...
  • 作者: 委志坤
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  13-13
    摘要: 农村教师的不当教育言行情况广泛存在,此类问题也早已是学生家长及教育部门关注的话题之一。教师的不当教育言行有很多种,其中包括教师不当语言、教师不当行为还有教师的不当非语言行为。这三种教师不当教...
  • 作者: 陈静
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  16-16
    摘要: 高等数学课堂教学中采用CDIO教学模式,需先用实例引入,然后对实例中的问题用数学语言进行分析,最后运用数学软件进行解答,做到理论与实践相结合。只有这样,才能提高学生的学习热情和学习效率,解决...
  • 作者: 韩瑞芬
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  17-17
    摘要: 动收操作对学生思维能力的培养具有重要影响。小学生年龄小、好动、好奇心强,动手操作更容易吸引他们参与教学活动。那么,如何培养小学生的动手操作能力呢?本文从五个方面入手对此问题进行了探究。
  • 作者: 霍立红
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  18-18
    摘要: 思想品德学科理论和概念很抽象,学生学起来枯燥无味,不易理解,而运用多媒体辅助教学能够很好地解决这一问题。因此,教师要重视多媒体教学手段的运用。本文围绕多媒体的优势,谈谈如何将多媒体更好地应用...
  • 作者: 李阳阳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  25-25
    摘要: 小学低年级语文教学中,我们应特别注重让学生掌握基础知识,加强他们识字、写字、朗读能力的培养。本文中笔者将从三个方面对如何培养小学低年级学生的识、写、读能力进行探究。
  • 作者: 卢小广
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  27-27
    摘要: 数学课程是高中阶段学校教育的重点和难点,如何在课堂教学中充分调动学生的学习积极性,让学生之间互教互学并形成切实可行的模式是教育工作者一直在探索的问题。本文就此问题为大家提供了“生生互教”教学...
  • 作者: 庞春河
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  34-34
    摘要: 模型构建活动是高中生物新课程标准的要求。在高中生物遗传自由组合定律的教学和复习迎考中,引导学生构建自由组合解题模型,体会通性通法在解题中的作用,并加强模型解题的运用,可达到“由一通多”“又多...
  • 作者: 曹晓飞 黄孝文
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  35-35
    摘要: 随着科学技术的发展、新课程改革的不断深入,多媒体走进了课堂,我们教师应不断适应和熟练掌握多媒体的多种功能和优势,将多媒体的各种优点在小学数学课堂上展现出来,提高课堂教学效率。本文从小学数学教...
  • 作者: 杜雪岩 申莹莹 赵琴
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  38-38
    摘要: 冶金工程专业课程涉及面广、内容抽象、实践性强,传统实习由于企业限定、实习费用高、危险性大等原因而无法深入、全面,影响了教学效果。对此,我们可将虚拟仿真实习与现场实习相结合,通过生产录像、研究...
  • 作者: 康建霞
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  44-44
    摘要: 小学数学是一门逻辑性很强的学科,大多数数学教师在教学中都会遇到这样的问题,即小学生在学习数学的过程中,常常出现理解上的困难,导致他们对学习数学失去了兴趣。那么怎样帮助学生解决数学学习中遇到的...
  • 作者: 马秋婧
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  47-47
    摘要: 语文这门学科非常注重培养学生的语言表达能力,而要让学生拥有较好的语言表达能力,首先就要培养学生的阅读能力。阅读是语文学科的重要内容,要想提高学生的语言表达能力,就要激发学生的语文学习兴趣,使...
  • 作者: 童图新
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  50-50
    摘要: 思想政治是高中阶段一门重要的课程,学好它对于学生提升能力,提高思想品德素质具有重要的意义。在新课程改革的背景下,政治教师应改变传统的教学思想,创新教学方式,提高教学效果,以适应新课程改革的要...
  • 作者: 赵桂芳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  53-53
    摘要: 初中阶段是学生学习数学的一个转折期,这个时期如果学生在教师的指导下能对数学产生浓厚的兴趣,那么将对他们今后的数学学习具有很大的帮助。教师在教学过程中通过不同的方法和形式来吸引学生的兴趣,是教...
  • 作者: 周立彬
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  55-55
    摘要: 在中小学开展信息技术教学已有一段时间了,效果不容乐观,有些地方的学生信息技术水平参差不齐,还有的学生认为信息技术课就是玩电脑,不能合理地利用信息技术知识来为自己的学习服务,另外信息技术的课程...
  • 作者: 赵玉龙
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  60-60
    摘要: 语文课堂上应特别注重对学生的人文教育,教师应设法让语文课堂成为学生展现个性、表现个性、培养个性和塑造个性的平台。要在语文课堂教学中渗透人文教育,实现语言与精神的同构共生,可从创设情境、挖掘文...
  • 作者: 李会冉
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  63-63
    摘要: 长期以来我国延用的都是应试教育制度,受此影响,高中语文教学多注重的是学习技巧和方法,对情感教育并没有予以足够的重视。随着新课程改革的深入实施,情感教育在语文教学中逐渐引起了教师的关注,并开始...
  • 作者: 安庆河
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  65-65
    摘要: 为了培养学生的自学能力、获取信息和表达信息的能力以及协作精神,小组合作学习成为了物理教师的首选。但由于认识上的偏差,在实施过程中也暴露了一些问题,在物理课堂上出现了刻意追求、生搬硬套、一味求...
  • 作者: 王丽霞
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  68-68
    摘要: 高中数学是一门相较于其他学科略显单调和枯燥的学科,不便于采用活泼热闹的教学手段。这是数学课看起来不像其他课那么生动的内在原因。然而,采用合适的教学方式和手段仍然是提高课堂教学效率的主要途径。...
  • 作者: 董军良
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  69-69
    摘要: 英语教学中,每个重视英语教学的教师都应该让学生明白阅读本身的乐趣和意义,防止把英语阅读简单地当作工具。教师要改变学生对于英语阅读的认识,还要帮助学生提高英语阅读的速度,帮助他们综合理解英语文...
  • 作者: 陈寿原
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  72-72
    摘要: 随着时代的发展,初中政治教学也必然要做出相对应的改变,以适应时代的发展。在此,笔者主要探讨如何通改变对师生互动方式,促进政治课堂的发展,希望这一浅见能为广大同仁提供一定的教学参考。
  • 作者: 胡德法
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  73-73
    摘要: 新课程改革的全面实施,在给课堂注入新的生命活力的同时,也给教师提出了许多新的要求,要求教师既要考虑体育学科的教育功能,还要考虑现阶段学生身心发展的具体需求,改变传统的教学模式,创新教学方法,...
  • 作者: 卢文锋
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  75-75
    摘要: 新课程标准的核心理念是“以人为本”,因此课堂教学模式的构建和实践要始终把学生放在主体地位,积极营造学生主动学习的氛围,构建科学的学习小组,合理安排学习时间,尊重学生,相信学生,调动学生的学习...
  • 作者: 刘令肖
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  77-77
    摘要: 词语教学是语文教学中最基础、最根本的内容,很多时候,学生只要理解了课文中的几个重点词语便可轻松理解全文。本文中笔者主要就小学语文中的词语教学展开探讨,并提出了五种策略,以供广大同仁参考。
  • 作者: 程秀云 罗建玲 罗玉芳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  80-81
    摘要: 现在高职院校招生已进入低分时代,生源渐渐多样化。对培养职业技术型人才的高职院校而言,其教学方法也应随着生源的变化而改革,以适应教育要求。本文主要对高职院校开放性实践课程中因材施教法的新模式展...
  • 作者: 周继武
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  82-82
    摘要: 数学除了固有的抽象性、工具性、实用性等特征以外,还具有极其重要的文化性。因此,人文内涵的彰显逐渐成为了新课程理念支撑下数学课堂教学的核心价值取向。本文对如何让数学课堂充满人文性展开探讨,以期...
  • 作者: 柴亚飞
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  89-89
    摘要: 化工制药过程以及设备单元的操作实训,是化工制药专业中一门非常重要的课程。传统教学模式倡导的教学,内容比较陈旧,且形式较为单一,多以理论性的知识为主要的教学方式,这样的教学模式直接导致学生在实...
  • 作者: 冯兰英
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  90-90
    摘要: 随着素质教育的实施和新课程改革的不断深入,合作教学已成为今后教学活动中重要的教学方式之一,其不仅有助于培养学生的创新能力和素质,还有助于教学任务的顺利完成。初中化学作为基础教育中一门非常重要...
  • 作者: 郝剑利
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  92-92
    摘要: 多媒体教学相比传统教学有着得天独厚的优势,它能够为学生创设一个立体式的教学情境,拓宽学生的视野,丰富学生的想象力,充分激发学生的学习兴趣,从而大大提高课堂教学效率。因此,教师要重视多媒体教学...
  • 作者: 贾丽彩
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  94-94
    摘要: 在物理课程改革的实施过程中,体现以学生为主的教育思想,旨在充分发挥学生的主动性和积极性,促进学生个体的发展。本文中笔者结合物理教学实际,对学生主体参与型教学模式展开探究,希望能为广大同仁的教...
  • 作者: 王平锁
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  96-96
    摘要: 新课程标准要求要加大实施素质教育的力度,多在教学中运用现代化教学手段,以提高教学效果。由此可见,运用多媒体辅助高中物理教学已成为必然要求。本文主要阐述了多媒体在高中物理教学中的重要作用,并就...
  • 作者: 徐明英
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  100-100
    摘要: 高中生作为国家的栋梁,担负着建设祖国的重责,所以,社会对高中阶段的教育教学越来越关注。在高中课程中,生物教学不同于其他学科,不仅需要教师在课堂上传授知识,还需要通过实验教学培养学生的创新能力...
  • 作者: 郑秀娟
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  101-101
    摘要: 当前的语文教学对口语交际的认识存在误区,对口语交际能力的构成缺乏研究,学生口语交际意识较弱,而且课堂教学中的口语交际的训练脱离了学生的生活情境。因此,影响了学生口语交际能力的发展。研究口语交...
  • 作者: 郄良燕
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  105-105
    摘要: 作文讲评在高中作文教学中不可或缺,在作文教学的众多环节中所占比重不可小觑。作文讲评既是写作指导的延伸,又是师生信息交流反馈的平台,更是对命题、指导、批改等环节的归纳、总结与提高。因此,教师要...
  • 作者: 王春荣
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  106-106
    摘要: 作为小学教育中的基础学科之一,语文学科是学生学习其他学科的基础。学生只有将语文基础打牢固,才能学好其他学科。而要想使学生学好语文学科,语文教师就要培养学生的语文学习兴趣,因为兴趣最好的老师,...
  • 作者: 王晓丽
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  113-113
    摘要: 新课程标准对教师的教学模式和学生的学习方式都提出了明确要求。高中地理的教学效果一定程度上取决于学生的自主学习能力,因此,培养学生的自主学习能力就成为了广大高中地理教师普遍关注的问题。教师要着...
  • 作者: 乔潇
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  118-118
    摘要: 随着时代的不断发展,信息技术的应用已渗透到了社会的方方面面。当前,不少小学也开设了信息技术课程,然而在小学信息技术教学中还存在着各种各样的问题。笔者综合了这几年的信息技术教学工作及对各小学信...
  • 作者: 尹芳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  120-120
    摘要: 作文是一项创造性、实践性很强的活动,是提升学生语文素养的重要方面。然而,纵观当前的作文教学,其效果却并不理想。本文中笔者结合自己多年的教学经验,对如何有效开展小学作文教学展开探究,希望能为广...
  • 作者: 贾天奎
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  121-121
    摘要: 初中物理学科中的许多知识和现象都能够在生活中有所体现,从生活中的物理现象入手,引导学生了解物理在实际生活中的应用,对初中物理教学具有积极的推动作用。本文以情境研究为基础,以初中物理教学为依托...
  • 作者: 李刚
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  122-122
    摘要: 笔者从事语文教学多年,总感到语文教学所花费的时间精力与教学效果不成正比,学生的学习效果没有达到预期目标。实施新课程改革以来,小学语文课堂教学发生了不小的变化,如何让教学更有效,使学生获得更多...
  • 作者: 李建明
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  123-123
    摘要: 体育是贯穿教育教学各阶段的一门学科,但是受高考指挥棒的影响,体育教学变成了学校里的“鸡肋”,教学状况堪忧。本文在分析高中体育教学特点的基础上对如何提高体育教学效果进行了具体的探讨。
  • 作者: 祁彩荷
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  129-129
    摘要: 随着社会的进步,现代信息技术发展与科学教育水平的不断提高,农村中小学信息技术教育工作越来越受到重视。新形势下,构建信息技术教学“理想课堂”和“和谐课堂”是信息技术教育工作者必须思考的问题。我...
  • 作者: 李怀义
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  130-130
    摘要: 高中生物教学中会涉及很多概念,有些概念比较复杂,也比较抽象,很难在短时间内让所有学生理解和掌握。因此,生物概念教学是教学的难点和重点,如何在教学过程中很好地进行概念教学,是我们一线生物教师要...
  • 作者: 赵战涛
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  138-138
    摘要: 优化体育的教学过程,提高体育教学的效率,是每位体育教师追求的教学目标,也是提高体育教学质量的有效途径。有效教学的研究和实践不断被一线教师关注并运用。那么,何为有效的体育教学呢?有效的体育教学...
  • 作者: 郑彦兵
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  139-139
    摘要: 构建高效的小学语文课堂需要教师转变教学观念和教学方式,采用灵活多样的教学方法,合理使用多媒体课件,精心设计问题,激发学生探究知识的欲望。此外,语文教师要不断地学习,进一步提高自身的教学水平,...
  • 作者: 陈莉
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  141-141
    摘要: 阅读是语文教学的重要组成部分,是学生获取知识的主要途径和渠道。而且,学生可以在阅读优秀作品的过程中陶冶自己的情操。另外,有效的阅读教学对于促进学生的健康成长,提升学生的社会感知能力,学习能力...
  • 作者: 代会芹
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  142-142
    摘要: 自主学习能力的培养是一项系统性的工作,教师要做到循序渐进、持之以恒。初中语文课堂教学中,教师要突出学生的主体地位,充分发挥学生的积极性与主动性,让他们主动参与、主动思考、主动实践、主动探索与...
  • 作者: 高素英
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  143-143
    摘要: 随着素质教育的不断推进,传统的教学手段及已经不能满足学生成长和发展的需求。在政治课堂教学中,教师很少开展实践活动,只是一味地讲课本上的知识,让学生不停地背诵或者记笔记,这样的教学对学生能力的...
  • 作者: 胡红霞
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  145-145
    摘要: 课堂是教师开展教学活动的主阵地,是学生获取知识的重要途径,提高课堂教学效率是所有教师共同追求的目标。随着新课程改革的推进,努力提高课堂教学的有效性已成为每个教师不可推卸的责任。那么,如何提高...
  • 作者: 贾燕
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  147-147
    摘要: 英语教学中,很多教师为在课堂内提高教学效率而感到困扰。所以,要想提高英语教学效率,教师可以在培养学生的英语文化意识、利用第二课堂、加强教师队伍建设等方面下工夫。本文结合实际教学经验,针对高中...
  • 作者: 李文辉
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  149-149
    摘要: 高中物理概念特别抽象,很多学生在学习物理时感到一些概念和定义不好理解,于是对物理学习没兴趣。我们知道,兴趣是最好的老师,只要教师在教学过程中多下功夫,发挥学生的主体作用,就能激发学生的学习兴...
  • 作者: 李艳梅
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  150-150
    摘要: 在高中英语教学中,教师应根据英语新课程标准的要求,大力倡导素质教育,进一步培养学生的综合能力。这里的综合能力包括英语的听、说、读、写四种能力。随着词汇量的增大、课文难度的增加、专业性的增强,...
  • 作者: 娄淑霞
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  152-152
    摘要: 学贵有疑,学贵有问。在学习的过程中发现问题、解决问题是学生学习的一项重要的任务。新课程标准倡导素质教育,提出学生要作为教学主体参与教学过程。在这个过程中,教师的课堂提问就成了促进教学活动发展...
  • 作者: 王春青
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  154-154
    摘要: 随着科技的飞速发展,我们已经进入了信息时代,信息技术作为一门新兴的综合学科也得到了普及和广泛运用,因此,作为新时代的学生,我们应该熟练掌握先进的信息技术手段。信息技术作为学校最基础的一门学科...
  • 作者: 章后顺
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  158-158
    摘要: 初中语文课堂教学效率不高会严重影响学生学习语文的积极性。那么,如何有效提高语文课堂教学效率,激发学生学习语文的兴趣呢?我们应该从构建语文高效课堂入手。在新课程改革的指导下,语文教师应该构建语...
  • 作者: 漆番平
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  162-162
    摘要: 众所周知,兴趣是行动的直接动力,是激励人去行动,以达到一定目的的内在动力。学习兴趣是学生热爱学习、产生强烈求知欲的基础。因此,在数学教学中,我们广大数学教师必须重视激发和培养学生的学习兴趣。...
  • 作者: 吴正峰
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  163-163
    摘要: 随着新课程改革的深入,预习作为学生学习新知前的学习活动越发显得重要。为了使预习能切实发挥提升学生学习效率的效果,在学习其他教师的一些教学经验的基础,我从自身的教学经历出发,对如何组织学生预习...
  • 作者: 巩晓云
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  167-167
    摘要: 随着教育教学改革的深化,传统的小学作业已不适应新课程改革实施的要求,我们必须对其进行改革。作为新课程改革具体实施者的我们,应该站在新课程改革的前沿,在新课程改革实施的实践活动中扎扎实实地推进...
  • 作者: 郭艳敏
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  168-168
    摘要: 新课程改革背景下的小学语文教学有了实质性的改观,反思这些变化,有的给我们惊喜,有的使我们深思。小学语文是各个学科的基础,那么,如何搞好小学语文教学?如何让学生在课堂45分钟内学得更好呢?这值...
  • 作者: 孔建敏
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  170-170
    摘要: “为了每一位学生的发展”是新课程改革的理念,这一理念的确立要求原有的过分关注“甄别与选拔”的教育评价体系必须向“关注学生发展的”教育评价体系转变。新课程改革倡导的教育评价体系是促进学生成长、...
  • 作者: 李淑贤
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  171-171
    摘要: 学生的学习兴趣是教与学中最直接、最重要的因素,而强烈的学习兴趣是推动、促进学生学习的内部力量。调动学生的学习积极性,创设优美的学习环境,是推动数学课堂气氛的关键。本文就如何培养和调动学生学习...
  • 作者: 吕国俊
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  175-175
    摘要: 高中数学是一门逻辑严密、体系严谨的基础学科,对于许多教师和学生来说,都是高难度系数的学科。搞好新课程改革理念下的师生关系有利于提高高中数学教学效率。本文从多方面探讨了新课程改革理念下高中数学...
  • 作者: 张玲
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  184-184
    摘要: 学生的主要任务是学习知识,掌握技能,课堂是学生获得知识与技能的主要阵地。然而,小学生的注意力容易分散,因此教师在小学数学教学中要使学生会听,培养学生养成良好的倾听习惯。
  • 作者: 刘宇朋
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  190-190
    摘要: 在初中数学教学中,总是避免不了期中、期末、月考等测试,测试之后的试卷会出现各种各样的问题,如果忽略这些问题,学生出错的地方会继续出错,这样考试就毫无意义。试卷讲评不仅可以使学生查漏补缺,还能...
  • 作者: 宋江芬
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  192-192
    摘要: 高考是一场选择性考试,竞争激烈,如何让学生在短短的时间内做到有效备考是每个高三教师不断思考的重要课题。本文中笔者结合自身的教学经验,从明确目标,重点出击;立足教材,夯实基础;讲练并重,精讲精...
  • 作者: 张华
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  193-193
    摘要: 高考时,论述类文章阅读一般占到9分,分量不大,难度也不大,所以对于考生来说这是必得分题。只要学生平时养成认真阅读的好习惯,理清文章的大致结构,抓住文章中的重要信息,这9分是完全有可能全拿的。
  • 作者: 赵欣娥
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  196-196
    摘要: 每一门学科都包含预习、上课、复习、作业、考评五个环节,这其中,每一个环节都十分重要,都是与其他环节紧密联系的。本文将就初中英语的作业环节进行一些探讨,希望可以得出有利于优化作业设计的方法,以...
  • 作者: 崔雪艳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  197-197
    摘要: 在小学数学教学过程中,教师可以通过批改作业发现学生学习中存在的问题和不足,进而找出相应的解决办法。教师在批改作业时要通过鼓励、表扬等方法调动学生学习的主动性和积极性,培养学生良好的学习习惯,...
  • 作者: 段国丽
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  198-198
    摘要: 思维能力是高中数学学习过程中的重要能力。高中数学综合性相对较强,对学生的思维能力要求更高。如何培养高中生的思维能力已成为当前高中数学教师所关注的重要问题。本文论述笔者对此问题的看法。
  • 作者: 康文翠
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  202-202
    摘要: 良好的学习习惯是提高学习效率的关键,是提高学习成绩的前提。小学低年级是学生养成良好学习习惯的最佳阶段。因此,教师应该在进行低年级教学时,注重培养学生良好的学习习惯。本文针对小学低年级学生数学...
  • 作者: 刘淑辉
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  204-204
    摘要: 在小学语文教学中,对学生阅读能力的培养尤为重要,通过阅读训练能提高学生的语文素养,提高学生学习语文的能力,拓宽学生的知识面。因此,小学语文教师在教学中要通过多种方法,有目的、有计划地开展阅读...
  • 作者: 杨波
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  209-209
    摘要: 在高中数学教学中,教师要注重培养学生的学习兴趣,调动学生学习的主动性和积极性,充分发挥学生的能动作用和潜力。本文探讨了在高中数学教学过程中如何培养学生的学习兴趣。
  • 作者: 赵彩英
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  216-216
    摘要: 语文新课程标准指出,语文教学要培养学生的创新能力。因此在初中语文教学中,教师要把培养学生的创新能力作为语文教学的一个主要任务。那么在实际教学中,应该如何培养学生的创新能力呢?本文将针对当前的...
  • 作者: 郑富波
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  217-217
    摘要: 初中数学教学中有很多方面值得我们去探究,包括新教材的编写、教师的教学方法和理念以及对学生的评价等,本文中笔者就将针对这些问题和大家共同探讨。
  • 作者: 郝慧莹
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  218-218
    摘要: 在高考语文的复习指导上,广大教师更倾向于引导学生选择传记类文本阅读,甚至是一刀切地要求学生做出这样的选择。从本质上讲,文学类文本和传记类文本没有根本的难易差别,但从长远来看,我们应该尊重学生...
  • 作者: 于思见 刘瑞雪
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  224-224
    摘要: 理想信念教育是当前高职院校思想政治教育的重要内容。本文以高职学生对理想信念认识的现状入手,分析了形成原因,并提出应对举措,希望可以引导学生正确认识职业理想与社会理想的关系。
  • 作者: 孙绍昆 程浩
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  230-230
    摘要: 高校美术教学只有融合创造力,才能够更好地实现美术教育的根本目标,培养出更多符合社会需要的人才。本文将分析高校美术教育中学生创造力培养的实际情况,并且找到提升学生创造力的有效方法,从而促进高校...
  • 作者: 陈冬东
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  231-231
    摘要: 减轻负担,提高质量,实现教学有效性始终是我们一直追求的目标。那么对于高中美术学科而言,怎样实现教学的有效性呢?本文将对此问题进行探究。
  • 作者: 唐莹
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  234-234
    摘要: 在轻松愉快的环境里,人会感到心情舒畅,思维变得更加活跃,有利于个性的发挥。因此在中学美术教学中,我们应创设愉快的教学氛围,从而提升教学效率。
  • 作者: 李洋
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  236-236
    摘要: 幼儿园音乐教学在充满种种乐趣的同时也是具有挑战性的,如何进行幼儿音乐教学呢?本文将作出探究。
  • 作者: 张丽军
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  238-239
    摘要: 折纸是我国的一项传统手工活动,在折折叠叠的过程中总是能表现出不同的变化和独特的艺术来。对于幼儿来说,折纸可以使他们认识几何形体,辨别纸的方位,懂得什么是边,什么是角,以什么为中心,以及上下左...
  • 作者: 刘晓云
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  239-240
    摘要: 亲子阅读是培养幼儿阅读兴趣、能力及良好阅读习惯的捷径;亲子阅读是快乐、自由的,它传递着亲子之间的情感与思想,是开启幼儿教育早期阅读的金钥匙。作为家长,应该如何选购亲子阅读书籍,如何开展亲子阅...
  • 作者: 王利娥
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  11-11
    摘要: 留守儿童存在以自我为中心,学习缺乏自觉性、积极性以及交际少、自我封闭等心理特征突出的问题,针对这些问题,我在教学中有针对性地开展教育,将爱心、诚心、信心、耐心、真心化作滴滴春雨,滋润留守儿童...
  • 作者: 潘慧芬
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  12-12
    摘要: 课堂教学的成功与否直接影响着学生的学习成绩和综合素质。因此,我们要重视课堂教学效率的提高。这就需要教师做到以下几方面:精心预设,做“用心”教师;提高课堂实效,做“智慧”教师;善于总结反思,做...
  • 作者: 戴亏秀 杨良伟 肖柳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  13-13
    摘要: 拓展训练作为一种新兴课程,近几年逐渐引入到了高等院校的体育教学中,它不仅有利于改革传统的体育教育方式,还有益于大学生整体素质的提高,引起了广大教育者的普遍关注和重视。本文就我校俱乐部教学过程...
  • 作者: 任立春
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  14-14
    摘要: “情景教学”是教师根据课文所描绘的情景,展现出形象鲜明的画面,辅助生动的语言文字,并借助音乐的感染力,再现课文所描绘的情景,使学生如闻其声,如见其人,仿佛置身其间,如临其境。师生就在此情此景...
  • 作者: 靳娜
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  16-16
    摘要: 初中生作文虽然已经摆脱了小学阶段的幼稚,但大多数作文仍属于“仿造品”,有形而无神,即使有了一定的思想,也不够深刻,同时,学生的作文语言也存在着很多的问题。因此初中阶段,我们的作文教学任务就是...
  • 作者: 高宝成
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  22-22
    摘要: 一道可口的菜肴,需要有高明的厨师别具匠心的精巧手艺,才能做得色、香、味俱全。语文课亦然,要想将语文课上得绘声绘色、引人入胜,就需要教师采用有效的教学方法,控制好课堂的“度”,精心设计好课堂的...
  • 作者: 宁俊杰
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  23-23
    摘要: 高中物理实验教学不仅是高中物理教学的重要内容和组成部分,也是高中物理教学的重要基础,对于学生科学素养的培养有独特的意义。伴随着课程改革的深化,新的课程标准理念也对高中物理实验教学相关内容提出...
  • 作者: 王惠勇
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  24-24
    摘要: 作文是语文教学的重点,甚至可以说是半壁江山。无论是在中考还是高考中,作文都占据了较大的分值比例。既然作文如此重要,我们就应该多加重视,使学生的写作水平有所提升。而当前很多学生却对作文十分畏惧...
  • 作者: 张月英
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  27-27
    摘要: 一直以来,提高课堂教学效率都是广大教师追求的目标.本文从四方面入手就如何提高小学语文课堂教学效率进行探究,以期为广大教师更好地进行语文教学提供一些理论参考与借鉴.
  • 作者: 甄晨辉
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  29-29
    摘要: 英语在中小学教育乃至大学教育中均占有重要地位,可因受应试教育思想的影响,其长期处在传统教学的束缚之中,即教师过分关注语法知识的讲授,学生在上课时机械、被动地学习教师所讲授的语法、句型、单词等...
  • 作者: 李文哲
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  33-33
    摘要: 随着科学技术的不断发展及现代教育教学的不断改革,现代教学手段越来越多地应用到了各学科的教育教学活动中,其能够将复杂的教学内容生动、直观地呈现在学生面前,不仅降低了教师教学设计的难度,还极大地...
  • 作者: 冯涛
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  38-38
    摘要: 导入是一门艺术,其成功与否直接影响着学生整堂课的兴趣语文教学中,我们可用品题解读、故事渲染、巧设疑问、创设情境等方法导入新课,以激起学生思维的火花,让课堂焕发出生命的活力.
  • 作者: 周会琴
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  39-39
    摘要: 课堂表情能提高学生的听课效率,提升学生的听课兴趣,激发学生的相关情感体验,引起他们的情感共鸣,唤醒政治课课堂的生机与活力。因此,教师要重视课堂表情的运用。本文从三方面就如何运用好课堂表情进行...
  • 作者: 胡芳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  42-42
    摘要: 放射诊断教学所涵盖的知识点较为广泛,一直以来放射诊断教育工作者都在寻找一个能够在短时间内提高学生兴趣及能够让他们独立分析影像资料并进行综合诊断和鉴别诊断的教学方法。基于此,本文针对放射诊断教...
  • 作者: 霍文英
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  43-43
    摘要: 口语交际是学生交流思想、传达信息、表达情感的重要手段,是提高小学生语文素养的重要途径,其重要性不言而喻。本文中笔者针对小学生的认知特点和心理特点,从五方面出发就如何培养学生的口语交际能力进行...
  • 作者: 韦小萍
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  44-44
    摘要: “应试教育”是学生产生厌学心理的根本因素。为了激发学生的学习兴趣,预防其产生厌学情绪,广大一线教育工作者必须更新教育观念,改革教学内容和教学方法,避免“满堂灌”“填鸭式”的授课方式,采用新的...
  • 作者: 刘加悦
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  47-47
    摘要: 近年来,我国煤炭安全状况趋于好转,无论是管理体制方面,还是安全监管方面都取得了一些成绩,并确立了“标本兼治,重在治本”的安全战略方针,但是煤炭安全培训主要是针对安全生产,而煤炭企业的安全培训...
  • 作者: 邱和坚
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  51-51
    摘要: 新课程标准明确提出:“教学内容应重视与学生生活经验相结合,加强语文学科与社会生活的联系。”因此,小学语文各方面的教学内容都要与生活相联系,以激发学生的学习兴趣。作文教学也不例外,生活是小学学...
  • 作者: 邱祖英
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  52-52
    摘要: 课堂提问是课堂教学的重要组成部分,具有启发功能。在小学科学课堂中合理地渗透提问机制,不但可以有效激发小学生的探究热情,还能让他们的探索领域变得更加宽阔,并引导学生进行作答,对于提高科学教学的...
  • 作者: 白洁
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  54-54
    摘要: 本文就深化中专语文教学改革创新这一主题作了深入浅出的阐述和论证,并提出了新的理念和思路,理论联系实际地论述了中专语文教学存在的问题、中专语文教学改革创新的重点、以考核方式的改革创新带动整体语...
  • 作者: 马宏祥
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  56-56
    摘要: 本文从学生发现问题意识培养的外部环境——和谐人文的教学大环境建设,以及内部环境建设——发现问题的兴趣对的方面出发,探讨了小学生问题意识培养的方法和途径。
  • 作者: 赵家兴 高分红
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  60-60
    摘要: 物理概念教学在中学物理教学中具有非常重要的地位,教师指导学生学习好物理概念需要注意以下几个方面:1.获得必要的感性认识是基础;2.掌握建立物理概念的方法是关键;3.运用物理概念解决实际问题是...
  • 作者: 胡惠贞
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  61-61
    摘要: 高等学校的实验和实践是培养学生亲自动手技能的重要环节,医学专业的学习更离不开解剖实验与实践,因此,加强高等学校人体解剖教学水平,加快教学改革至关重要。各医学院校应重视人体解剖教学的现实意义与...
  • 作者: 李英辰
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  62-62
    摘要: 在素质教育要求下,中学英语教师要教给学生科学的学习方法,促进他们全面的发展。但是,在实际的高中英语教学中还存在很多问题,使学生对英语学习没有兴趣,学习成绩下降,导致班级内出现了一部分学困生,...
  • 作者: 孟秋梅
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  64-64
    摘要: 随着中学语文课程的不断改革,语文教学理念和教学模式也在不断发生着变化。小组合作学习被应用到了语文课堂教学中,为课堂注入了活力,它不仅充分发挥了教师与学生、学生与学生之间的相互交流和协作能力,...
  • 作者: 赵刚
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  72-72
    摘要: 帮助学生树立“健康第一”的体育运动理念,提高学生对健康与健身的认识,构建以就业为导向的高职特色体育课程是当前高职体育课的根本任务。本文对如何在体育教学中进行健康理念教育进行研究,希望能为广大...
  • 作者: 刘杰
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  73-73
    摘要: 德育渗透,是指在教学管理、课堂教学、实践操作等教学活动中进行思想政治、道德伦理等方面的教育。在中等职业学校教育教学中开展德育教育是医学专业课教师不容忽视的责任和义务,教师要挖掘教学过程中课堂...
  • 作者: 吴开宗
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  74-74
    摘要: 学校教育的目标不仅仅是让学生学会知识和技能,更是要促进每一位学生的身心发展。在素质教育推行以来,更加关注学生的心理素质培养,尤其是小学心理健康教育,更是十分关键。小学生心理健康教育是根据小学...
  • 作者: 康珊珊
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  82-82
    摘要: 在新的课程改革中,语文教学目标包括知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三个维度。情感态度和价值观体现的是语文教学的人文性,强调的是用文化感染学生,比传统的“教学大纲”的思想性目标要丰富得多...
  • 作者: 刘存棉
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  83-83
    摘要: 品德与社会是我国义务教育课程体系的核心,它承担着培养公民良好道德品质的重任,而帮助学生适应社会、学习做人是品德与社会课的核心。品德与社会课程将“促进学生良好品德形成和社会性发展,为学生认识社...
  • 作者: 魏春芳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  85-85
    摘要: 随着素质教育的不断深化和进步,传统的教育教学模式已经难以适应新课程改革理念倡导的对培养优质人才而提出来的要求。新课程改革倡导新的教学理念,主要致力于改善学生的学习方式,提高学生的学习效率。同...
  • 作者: 郝小娟
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  90-90
    摘要: 小学生刚刚接触英语,学习起来会感觉比较吃力,尤其是在语言的听说方面存在着一定的欠缺。因此笔者在教学中尝试着运用情景教学法,创设一定的社会情景,使学生在学习语言的时候能够及时运用,大大提升了他...
  • 作者: 金银库
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  93-93
    摘要: 数学这门学科本身就源于生活,和生活联系非常紧密,在小学数学教学中,要想提高小学生的数学水平,就必须要结合小学生的实际特点,从生活实际出发,提高数学课堂效果。本文从生活实际出发,阐述了如何将数...
  • 作者: 黎小鹿
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  94-94
    摘要: 随着新课程改革的深入,小组合作学习已经渗透到教育教学中。小组合作教学是对传统教学方式的改革,是实施素质教育的有效途径。如何开展和实施小组合作,优化高中物理课堂教学,是广大物理教师关注的重要课...
  • 作者: 王玉英
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  95-95
    摘要: 信息技术在中学语文教学中的应用越来越广泛,逐渐成为教学发展的趋势,这也是教育体制改革的必然。本文将对信息技术在中学语文教学中的应用进行探讨分析,并对具体的应用实践做出简单阐述。
  • 作者: 郭丽娜
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  97-97
    摘要: 上课时提问是教学中相当关键的环节,它能够促使学生主动思考,提高学生自主参与意识,推动师生交流,集中学生注意力,调动学生学习兴趣,促进学生思维的发展,提高学生的表达能力。然而在当前的课堂教学里...
  • 作者: 薛一冰
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  101-101
    摘要: 小组合作学习作为一种新型的教育理论,是以合作学习小组为基本形式,以团体成绩为评价标准,充分发挥学生的主观能动性,共同完成教学目标和教学活动,以期达到较好学习效果的教学策略体系。合作学习对于改...
  • 作者: 曲鸽
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  103-103
    摘要: 小组协作教学是全部学生依照合作的模式分成若干个小组,在高中信息技术课堂上,利用小组教学模式,可以在最大程度上培养学生的学习兴趣,促使他们依据课堂内容进行深层次的探讨与探究。因此,在目前的教学...
  • 作者: 林仪
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  110-110
    摘要: 生活化教育是一种比较新型的教育理念。何为生活化,其基础是什么,我们又该如何将生活化的教学方式融入到高中政治课堂中是当今高中政治教师在教学中需要思考的问题。本文将对此进行探究。
  • 作者: 刘雪棉
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  111-111
    摘要: 语文将综合和实践两大特性集合在一起,是一门工具性和人文性学科。教师如果想优化语文教学,就必须要掌握一套科学化的教学策略,为培养新一代的人才打好基础关。本文将结合具体的教学实践来探究提高初中语...
  • 作者: 杨永斌
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  113-113
    摘要: 如今的多媒体信息技术已成为学校教育教学的一种重要的教学资源,它不但使课堂教学更形象化、直观化、通俗化,而且激发了学生的学习兴趣,大大提高了课堂教学效率,增强了课堂教学效果。然而在课堂中使用多...
  • 作者: 施阳阳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  114-114
    摘要: 随着社会的迅速发展,国家对教育事业的重视程度也与日俱增,很大程度上促进了我国教育事业的不断创新和改革。国家实施新课程改革以来,情景化教学法在德语教学中迅速兴起。本文就情景化教学法在德语教学中...
  • 作者: 陈永元
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  124-124
    摘要: 阅读教学在语文教学中占有重要的地位,它对学生理解能力以及写作水平的提高都具有重要的作用。所以,在初中语文教学中,教师要注重培养学生良好的阅读习惯,提高学生的阅读能力。
  • 作者: 孙西伦 宋丽红
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  133-133
    摘要: 新课程改革理念要求教师要为学生创设主动学习、积极参与的良好环境,培养学生的知识技能、情感态度。要实现这一目标,就要建立良好的师生关系,为学生创设和谐轻松的教学环境。本文以如何优化教学环境为切...
  • 作者: 王宪敏
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  135-135
    摘要: 小学阶段是学生良好的学习习惯形成的最佳时期,有了良好的学习习惯,学生的学习和生活才会有条不紊地进行,学生在学习中的独立个性才会逐渐养成。本文主要论述了如何培养学生良好的学习习惯。
  • 作者: 薛晶
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  136-136
    摘要: 随着信息时代的来临,运用信息技术进行教学可谓大势所趋,成功了时代的必然。因此,作为小学信息技术教师,必须具备运用信息手段进行教学的能力。
  • 作者: 王勇
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  139-139
    摘要: 课堂提问是地理教学中不能缺少的一个重要环节,贯穿于课堂教学的始终。研究课堂提问,提高提问的有效性,是贯彻新课程理念、推进新课程实施的需要。有效的提问能促使学生获取知识,提高能力,积极思维,探...
  • 作者: 封英霞
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  142-142
    摘要: 在小学数学教学中培养学生的计算能力是一个循序渐进的过程,在这个过程中,教师要用合适的方法来指导学生,这对学生计算能力的提高有很大的帮助。本文从培养学生计算方面的兴趣、培养学生坚强的意志品质和...
  • 作者: 张辉
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  143-143
    摘要: 实施《初中语文课程标准》的重要意义在于推进课堂改革,提高教学效果。新的课程改革在教材编写、课本素材的选取上都进行了别具匠心的改进,那么我们一线教师应如何将新课程、新教材、新教法渗透到每节课堂...
  • 作者: 夏月兰
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  150-150
    摘要: 汉语拼音在小学语文教学中是一个相当重要的部分,它是帮助学生识字、阅读、学习普通话的工具。在发展儿童的语言、促进儿童早期智力开发方面,具有重大的现实意义。针对小学低年级学生好奇心强、活泼好动等...
  • 作者: 张贵领
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  152-152
    摘要: 数学课程标准明确指出:学生学习的价值性、知识的实用性、学生的发展以及课堂教学的有效性要通过数学课堂教学活动的有效开展来实现,从而提高学生的数学思维能力。在这一教学过程中教师既要关注学生的当前...
  • 作者: 王鹏
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  157-157
    摘要: 七年级是初中学习的起始阶段,很多学生在进入一个新的学习环境时,对一切都感到新鲜好奇,对中学的每一门学科都有着极大的学习兴趣。可是很多教师会发现这样一个现象,有些学生第一学期开始时间不长就对数...
  • 作者: 吴竹茹
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  159-159
    摘要: 语文是学生学习其他科目的基础,学生通过语文教学和学习可以提高自身的综合素质。阅读教学是语文教学的重要内容,随着新课程改革的不断深入,阅读数学越来越受到语文教师的关注。如何培养学生的阅读兴趣、...
  • 作者: 王广海
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  161-161
    摘要: 在多年的语文教学实践中,我很注重根据学生的年龄特点有效地进行训练,培养学生的口语交际能力:用诱导法使学生初步养成习惯;用鉴别法培养学生判断性地听别人说话的能力;用描述法让学生把课本语言内化为...
  • 作者: 张芳华
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  162-162
    摘要: 化工课是中职院校中比较重要的专业必修课程之一。中职学校的化工专业主要是为化工生产企业培养人才的,学生如果想要在毕业后立刻就能够上岗的话,必须在毕业前就要熟练地掌握一些基本的操作技能。但是,中...
  • 作者: 朱琴琴
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  166-166
    摘要: 研究性学习和现有学科教学最大的不同点是它不对学生进行纯学术性的书本知识的传授,而是让学生自己动手实践,让学生在实践中体验、在实践中学会学习、在实践中获得信息时代所需要的能力。研究性学习主要是...
  • 作者: 方燕
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  167-167
    摘要: “空间与图形”教学主要研究现实世界中的物体、几何体和平面图形的形状、大小位置关系及其变换,它有利于人们更好地认识和描述生活空间,有利于培养和发展学生的空间想象能力。本文从小学课堂教学实际出发...
  • 作者: 史继才
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  168-168
    摘要: 阅读是一个复杂的心理和智力活动的认知过程,书写是内心思想情感的书面表达形式。在小学语文教学中却有着密不可分的联系,如何在教学中阅读和书写开展好小学生语文读写能力的培养呢?我联系的小学语文教育...
  • 作者: 陈瑞平
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  169-169
    摘要: 小学语文新课程标准强调:低年级的语文教学要注重培养学生主动识字的意识,培养学生识字的兴趣,让他们愿意识字、喜欢识字,逐步形成识字能力,为自主识字和阅读打好基础。根据这一要求,在教学实践中,语...
  • 作者: 赵辉
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  170-170
    摘要: 生活离不开数学,数学离不开生活,数学知识来源于生活,最终又服务于生活。作为小学数学教师,我们应带领学生从生活中找到更多的原型,为学生的终身可持续发展打好基础,积极开放课堂教学,让数学贴近生活...
  • 作者: 侯继红
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  171-171
    摘要: 在初中英语课堂教学中,教师通过创设情境可以为学生营造轻松愉悦的学习环境,使学生集中精力,对英语学习更加有兴趣,更加积极地参与到课堂教学中。在新的课程改革背景下,在英语课堂教学中创设有效的教学...
  • 作者: 侯丽霞
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  178-178
    摘要: 随着新课程的实施,初中数学课堂的教学结构和方法也在不断变化,教师的教学理念越来越新,在课堂教学中,不但重视对学生知识的传授,更多关注的是学生的学习过程,更注重学生能力的发展和提高,所以学生的...
  • 作者: 王波
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  181-181
    摘要: 在高中数学课堂教学中,学生获取知识和动手操作是紧密相连的。学生掌握了数学理论知识,然后会通过动手训练去验证这些知识。学生在操作验证的过程中会遇到很多的新问题,如学生感觉对知识已经掌握,但是解...
  • 作者: 朱拥军
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  185-185
    摘要: 进入新一轮的基础教育课程改革以来,小学语文课堂教学取得了可喜的成绩,但是,由于多方面的原因也导致这门学科的教学还存在一些问题。比如,教师教学方法陈旧,不能适应新课程改革的要求;学生缺乏学习的...
  • 作者: 白茹
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  192-192
    摘要: 根据小学生年龄心理特点,如果小学数学教学仍采用传统的教学方式,教学效果可能不会很理想。随着时代的发展,现代信息技术已凭借其综合性和高效性等优势进入课堂。教师要根据教学内容,合理借助现代信息技...
  • 作者: 张兴顺
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  194-194
    摘要: 本文从让学生带着问题去学习、把课堂教学的时间还给学生、注重课堂教学中的生成等方面探讨在初中化学教学中如何让学生自主发展。
  • 作者: 祁海霞
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  197-197
    摘要: 对于大多数高中新生来说,高中物理是最难学的科目。高中物理与初中物理有很大的不同,无论是知识的广度上和深度上,还是学习的方法上都有着本质的区别。这对于高一的新生来说的确是一个不小的挑战。本文从...
  • 作者: 郝敏
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  198-198
    摘要: 高中数学是高中教育中的一门重要科目。但是,目前的高中数学教学中却普遍存在着一个非常突出的问题,那就是学生并没有得到真正有效的发展,课堂教学的效率也没有真正提高。因此,教师要创新课堂教学的方式...
  • 作者: 李彬
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  200-200
    摘要: 口语交际能力是现代文明社会人们必备的一项生存能力。语文教师要打破课内课外的界线,树立生活处处有语文的大语文观,引导学生自主交际,实现双向互动,从而真正提高学生的口语交际能力。
  • 作者: 李洪永
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  201-201
    摘要: 小学语文教学的重点就是培养学生听说读写的能力.阅读水平的高低直接影响学生习作的水平,而开展朗读训练就是提高小学生语文阅读水平的有效方法和途径.本文就小学语文阅读教学中如何开展好朗读训练进行阐...
  • 作者: 李焕荣
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  202-202
    摘要: 根据多年教学经验得知,要提高学生作文水平,让学生写出高质量的作文,教师首先必须培养他们写作文的兴趣。学生只有产生了作文兴趣,才能充分发挥语文才能,写出真实感人的文章。
  • 作者: 李立坤
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  203-203
    摘要: 质量是教学的生命线,课堂教学是教学过程的一个重要环节,是培养学生能力的主渠道。因而,探索优化的教学模式,提高课堂教学效率,促进学生能力的提高已是当前教学改革的重要课题之一。在实际课堂教学中,...
  • 作者: 苗君秀
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  209-209
    摘要: 课堂提问的方法多种多样,教师要选择适合自己、适合学生的课堂提问方法,从而激发学生的学习兴趣,启迪学生的心智,使学生增强自信。教师要给予课堂提问充分的重视,掌握灵活的提问技巧与方法,以顺利、有...
  • 作者: 吴家连
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  214-214
    摘要: 倾听,能为学生打开更广阔的交流,开启思维的火花,有效保证了课堂活动的顺利进行。那么,如何让学生从“爱听”“想听”,到“会听”“要听”呢?本文将对此展开探究。
  • 作者: 薛娟
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  215-215
    摘要: 小学体育教学是一门艺术,它需要教师不断地去探索和钻研,努力创设高效的教学情境,让学生通过课堂体育教学活动,在学业上有所收获和提高。本文对小学体育课堂教学展开探究,并提出了几点自己的建议,以期...
  • 作者: 于立格
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  217-217
    摘要: 在当今的知识经济时代,创新能力的培养越来越受到人们的重视,而这也是素质教育和社会发展的要求。但受传统教育思想的影响,很多教师在教学中仍以教为主,导致学生缺乏创新精神和创新能力。为改变这一现状...
  • 作者: 王丽娟 范瑞菊
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  221-221
    摘要: 图书馆开架借阅制度实行之后,如何提升书库管理,以便读者能更好地使用图书资源,提高图书馆工作效率是当前图书馆书库管理面临的重要问题。本文主要从人性化服务的角度探讨如何优化开架书库的管理,希望能...
  • 作者: 张静敏 张鹏 李庆林 李静
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  223-223
    摘要: 本研究以承德医学院基础医学院2012级学生为例,探索对大学生进行爱情教育的途径:课堂教学、专题讲座、主题班会、同伴教育、谈心谈话,并提出了加强大学生爱情教育的几点计划。
  • 作者: 曾友美
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  228-228
    摘要: 竞技体操是一项受规则指导、影响、制约的运动,同时又是推动和促进规则不断发展和完善的源动力。女子自由体操作为竞技体操中自由度最大的运动项目,其成套难度动作的类型由技巧动作和舞蹈动作两部分构成,...
  • 作者: 汤鹏
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  231-231
    摘要: 当前,高职院校面临着“招生、就业与学生管理”的困境,而经济的发展和社会的需求又催生了学校订单式的人才培养模式。在这一背景下,学校只有通过校企合作的方式,才能促进自身的发展。本文就以校企合作为...
  • 作者: 艾霞
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  232-232
    摘要: 在小学音乐课堂中融入舞蹈,对培养学生音乐的感受力,感情的表达力,以及记忆力、思维力、想象力、创造力等起着非常大的促进作用。本文对舞蹈在小学音乐课堂教学中的作用展开具体探究,希望能够引起同仁的...
  • 作者: 郭虹淼
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  8-8
    摘要: 随着网络时代的到来,学校教育模式开始发生改变,由传统教学转变为了网络教学,这就对教师提出了更高的要求,需要教师具有高层次的教育教学能力,以适应未来教育的需要。
  • 作者: 林世作
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  12-12
    摘要: 重组教材、适当增删教材是用活教材的基本手段,是创造性使用教材的具体体现。本文中笔者结合几个课例谈谈自己用活教材的几点做法。
  • 作者: 孙晓国
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  15-15
    摘要: 物理是一门以实验为基础的自然科学,在高中物理教学中,实验十分重要。物理实验能使学生更好地掌握物理概念和规律,掌握物理知识和技能,还能提高学生的动手能力和科学探究能力,促使学生形成严谨的科学态...
  • 作者: 潘勇波
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  16-16
    摘要: 传统的初中政治课堂上,基本上是教师“一言堂”,学生也习惯了接受教师的灌输,习惯了跟着教师的教学思路,久而久之,学生就成了接受知识的机器,缺乏学习的主动性,缺乏思考,更缺乏创造性。这种状态与新...
  • 作者: 卢建英
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  18-18
    摘要: 文学创作源于生活而高于生活,这句话告诉我们写作与我们的生活息息相关。而且,语文新课程标准也要求写作教学要贴近学生的生活,要求语文教师要引导学生关注现实生活,让学生结合生活来写作,表达真情实感...
  • 作者: 佟宏伟
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  20-20
    摘要: 新课程改革的全面实施在给高中语文教学带来机遇的同时,也给广大教师提出了新的教学要求和挑战,要求教师以全新的教学理念,运用新的教学方法,最大限度地提高课堂教学效率。本文从四方面入手就如何提高高...
  • 作者: 褚景贤
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  23-23
    摘要: 很多政治教师都可以察觉到,上思想政治课时通常会气氛沉闷,压抑,学生缺乏积极性,教师讲课也会受到影响。长此以往,便会形成恶性循环,导致思想政治课教学效率总是无法得以提升。那么,针对这一情况,我...
  • 作者: 张杨
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  25-25
    摘要: 21世纪是信息高速发展的时代,计算机的应用越来越普遍,几乎遍及社会的各个领域。因此,在中职阶段,培养学生计算机应用能力,提升学生计算机应用水平是十分重要的。然而,当前中职计算机教学中却存在着...
  • 作者: 李章宏
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  26-26
    摘要: 兴趣是人们积极探索某种事物和爱好某种活动的心理倾向。兴趣是学生进行自主学习的内在驱动力。学生只有对于学习有浓厚的兴趣,才能够全身心地投入其中,也只有这样,学生的学习效率才会高。所以,教师要注...
  • 作者: 赵桂兰
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  28-28
    摘要: 合作学习是新课程倡导的学习方式之一,是目前世界上许多国家都普遍采用的一种富有创造性和实效性的课堂教学体系。在这个体系中,课堂已经不再是教师演独角戏,而是有着某种程度的开放和学生的参与,其中有...
  • 作者: 张梅菊
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  29-29
    摘要: 新课程改革的全面实施,促使教师改变了以往的教学方式,开始运用新的教学理念和方法。虽然取得了不错的成绩,但在这一过程中也出现了不少问题。本文结合初中英语教学中存在的问题,有针对性地提出了几点解...
  • 作者: 魏俊娥
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  31-31
    摘要: 新课程标准实施后,教师的教学手段和方式发生了不同的变化,其中部分教师对新课程改革的实质不甚明了,在教学中出现了一些问题:有的教师未能真正理解新课程改革,在教学过程中为了实施新课程标准而盲目跟...
  • 作者: 安江勇
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  38-38
    摘要: 相较于初中物理,高中物理涉及的范围更加宽广,增加了深度,添设了许多抽象的概念和定理,不仅需要学生有丰富和严谨的想象力,还需要学生有清晰的逻辑推理能力和良好的运算能力。知识的综合性让学生感觉物...
  • 作者: 陈翠荣
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  41-41
    摘要: 小学数学教师要有灵活的头脑,能够在教法上常变常新,做一个能够跟得上时代步伐的人。本文就教学的几个改变进行了初步探讨,希望能够改“灌输式”教法为“启发式”教法,改鼓励“苦学”为倡导“乐学”,改...
  • 作者: 段丽棉
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  43-43
    摘要: 本文从意象在诗歌中的重要意义谈起,就学生应该识记的几种意象进行分析,旨在让学生通过意象更好地把握作者的思想情感,更好地理解诗歌。
  • 作者: 王金玲
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  55-55
    摘要: 本文中,笔者通过文献的梳理、教学观察以及外出考察等途径,对新课程改革背景下的小学语文进行了思考,分别探讨了课堂教学目标的设定、多媒体技术的运用和赏识教育在小学语文教学中的运用。
  • 作者: 严家财
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  59-59
    摘要: 教材是数学教学的重要资源,特别是对于空间图形的教学,挖掘教材中的有利因素,能够帮助我们更好地进行数学教学。利用教材指导学生动手操作更是教学空间图形的重要方法,能够促进学生形成空间观念。
  • 作者: 王成
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  60-60
    摘要: 提要:善于设疑是教师的一种教学艺术,疑能促思,疑能激趣。在思想品德课堂教学中,教师可以利用学生喜闻乐见的故事在新课的开头处、重点难点处、易产生混淆处及课堂结尾处面向全体学生设疑,以激发学生的...
  • 作者: 庄小敏
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  62-62
    摘要: “学而不思则罔”这句话从反面说明了“思”在学习中的作用。而“思”则是以“疑”为先导的。因此“谈书无疑者须教有疑,有疑者却要无疑。”学生就在这种“无疑——有疑——无疑”的思维矛盾中,不断提高阅...
  • 作者: 王宁辛
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  73-73
    摘要: 我国的传统教育向来注重对学习者的道德教育。初中生正处于心智明辨是非的能力成长期,如何培养他们健全的人格,使他们深深地把握社会主义核心价值观,不仅是教育的当务之急,还是百年之计。笔者试图从多角...
  • 作者: 黄培添
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  77-77
    摘要: 当前,建模思想已经在小学数学教学中广泛应用,这种教学思想对提高学生的逻辑思维能力和教师的教学效率发挥着积极作用。本文对小学数学教学中建模思想的实施进行探讨,以供广大同仁参考。
  • 作者: 李巧娟
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  78-78
    摘要: 现行的小学数学课程标准要求学生学有价值的知识,掌握实用性的知识,,提高学习效率。因此,在小学数学教学中,教师应当依据学生的年龄和心理特点,营造良好的课堂气氛,采用多种有效的方法激发学生的学习...
  • 作者: 丁统虎
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  81-81
    摘要: 课堂教学是教师完成其“传道”“授业”“解惑”任务的主要场所,是学生完成学业,发展智力,丰富情感,形成高尚审美情操的主要阵地。但课堂教学时间毕竟是有限的,如何在有限的时间内既达成教学目标,又能...
  • 作者: 邵素红
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  82-82
    摘要: 传统数学教学中,教师更为重视数学知识的传授,重视学生对于课本上数学内容的掌握,却很少关心学生有没有学会将所学知识运用到生活中,因为那不是考试内容。其实,数学来源于生活,又应用于生活,在数学教...
  • 作者: 淮林叶
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  83-83
    摘要: 对于高中生来说,他们的心理和生理都在逐步趋于成熟,有了一定的自制力和调控能力,所以他们能够自主去学习和探究新知识。那么,怎样才能让他们在有限的课堂时间内学到更多的知识,掌握更多的技巧呢?本文...
  • 作者: 陈立静
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  86-86
    摘要: 长期以来,传统的小学数学教学以考试成绩为目标,在课堂上,教师总是给学生硬性地灌输知识,分析标准答案,并进行大量的练习,甚至在考前进行一次又一次的模拟训练,学生被困在课堂上,根本无法积极快乐地...
  • 作者: 高海宁
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  89-89
    摘要: 在实际的教学过程中,经常会遇见有些学生学习上很下功夫,但收效甚微。其中一个非常重要的原因就是他们的学习方法不对,学习能力不高。笔者经过多年的教学实践,发现阅读能有效地提高学生的学习能力,在此...
  • 作者: 李光霞
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  92-92
    摘要: 新课程理念倡导物理学习的自主性、探究性、合作性,要求学生主动参与学习,体验和感悟科学探究的过程和方法,以激发持久的学习兴趣和欲望。在这一背景下,如何激发学生的物理学习兴趣成为了广大教师积极探...
  • 作者: 刘金兴
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  95-95
    摘要: 随着科学技术的不断发展,多媒体技术逐渐走进课堂中,并以其图文并茂、动静结合的特点,将物理课堂带入了一个色彩斑斓的境界。本文中笔者针对对媒体技术在物理教学中的运用进行探究,以期为广大同仁提供参...
  • 作者: 徐现利
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  102-102
    摘要: 情境教学策略的运用给小学语文课堂带来了勃勃生机,其内容远远超越于一本教材,学生的视野也延伸到课堂之外。那么,怎样才能创造良好的教学情境呢?本文将对此进行探究。
  • 作者: 周娟
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  103-103
    摘要: 近年来,新课程改革愈发注重对人综合素质的培养,尤其注重培养学生的自主学习能力。以小学数学为例,对其实践方法的探究更是成为了实现这一教育手法的有效途径。
  • 作者: 姚书库
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  104-104
    摘要: 数学课是所有科学的基础学科,也是一门实用性很强的生活学科。在小学教育阶段,数学的知识性主要表现在对于实际问题的解决上,旨在增强学生的求知欲,以此产生更加积极的学习动机。
  • 作者: 赵永静
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  106-106
    摘要: 在英语教学中,提高学生学习兴趣,关注学生阅读能力,让英语回归生活,构建多元化评价体系,可以使课堂教学效率得到最大限度的提高。本文将对此进行探究。
  • 作者: 周雪叶
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  107-107
    摘要: 随着新课程改革在高中课程教学中的不断深入,高中生物这门课程在高考理综中的重要性也日益突显。生物教学与复习效率的高低会直接影响学生的高考成绩,因此在生物教学中,教师要运用有效教学策略,不断地提...
  • 作者: 王惠勇
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  112-112
    摘要: 小学课本中的古诗数量虽然不多,却是语文教学中不可缺少的重要内容,其教学目标是要让学生认识到我国悠久的诗歌文化,培养他们热爱传统文化的情感,进而提升他们的文化素养和思想水平。因此,提高古诗教学...
  • 作者: 田海花
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  113-113
    摘要: 有效教学不仅是新课程改革的核心要求,也是广大教师追求的永恒目标。本文从四方面入手就如何提高初中英语课堂教学有效性进行探究,以期为广大英语教师提供一些有益参考。
  • 作者: 高玉肖
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  117-117
    摘要: 数学新课程标准指出,要“重视口算,加强估算,提倡算法多样化”。因此,我们在平时教学中,需要加强估算教学,发展学生的估算能力。本文将对培养小学生估算能力的策略进行探讨。
  • 作者: 李焕青
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  119-119
    摘要: 创新是素质教育的主旨,也是教学的灵魂。在教学中,培养学生的创新精神和创新能力是当今教师研究的一个重要的课题。尤其是初中数学,作为一门重要的基础性学科,体现了数学知识的再创造过程。学生在这个过...
  • 作者: 张金凤
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  120-120
    摘要: 兴趣是指人们对某种事物或活动产生积极心理倾向的一种本能活动,是人成功的关键。人一旦对某种事物产生了兴趣,就会形成一种无形的能量,促使其将事情干好。因此,我们要调动学生学习物理的兴趣,促使学生...
  • 作者: 成立珍
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  124-124
    摘要: 写作是一个高度复杂的思维过程,是学生表达思想的一种方式,它对学生的认知能力、思维能力、语言表达能力和组织能力都有相当高的要求。一个学生的英语写作能力可以全面体现他的英语综合水平。那么,如何提...
  • 作者: 李爱芳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  128-128
    摘要: 汉代刘向曾说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”书对于中学生来讲就好像是药,读好书就好像吃良药一样有益于身心健康;反则,读不好的书就像吸食了毒品,不利于中学生身心健康。本文中笔者就如何引导中学...
  • 作者: 林财
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  132-132
    摘要: 自主学习的课堂教学给学生提供了自主探究的机会。在语文教学中,教师要善于转变教学观念,激发学生主动求知欲,促进学生的全面发展。本文从转变教学观念、巧设情境、培养学生的自学能力、培养学生创新能力...
  • 作者: 张宏
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  135-135
    摘要: 多年来,初中数学教学一直困扰着农村数学教师,他们的高耗能付出,得到的却是低效益回报。那么,如何在农村这样一个特殊的环境中,打造高效课堂,提高农村学校的教学质量,更好地为农村学生服务,就成为广...
  • 作者: 许静
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  136-136
    摘要: 随着教学改革的深入,英语教师在教学中不断探索着高效的教育教学方法,努力将自身知识最大化地传授给学生,使学生在课堂中最大化地接收知识并进行掌握。那么,如何打造高效的英语课堂,使知识的传输者与接...
  • 作者: 宋雪华
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  141-141
    摘要: 课堂教学是实施素质教育的主渠道。课堂教学氛围直接影响着师生交流的广度与深度,同样影响着教学效率。试想,活泼好动的小学生如何能在令人沉闷的的氛围里专心学习呢?所以,我们教师要在小学数学教学中营...
  • 作者: 田颖锋
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  142-142
    摘要: 随着新课程改革的推进和深入,我们的数学课堂教学逐渐变得更自由、更灵活,学生也能在愉快的状态下积极地学习数学,这是符合教学规律、符合学生的认知规律、符合新课程改革精神的。为了让小学生更喜欢学习...
  • 作者: 王玉省
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  143-143
    摘要: 目前的作文教学以“以读促写”占主导地位,形成以阅读为本位、以写作为附庸的格局。因此,我们必须加大作文教学内容的比例,并从学生的认知特点出发,做出科学的、合理的编排,从而为师生提供教与学的依据...
  • 作者: 张明兰
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  148-148
    摘要: 叶圣陶先生说:“生活就如泉源,文章就如溪水,泉源丰盈而不枯竭,溪水自然活泼地流个不停。”文章内容源于生活,文章才有生命力。语文教师普遍反映深感最头痛的事就是作文教学。长期以来,学生把写作看得...
  • 作者: 赵文琴
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  150-150
    摘要: 课堂教学是提高教学质量、培养学生创新精神和实践能力的主阵地,是师生情感交流、知识交换的重要场所。然而,在课堂教学过程中教师对学生的期待、态度和关注程度,教师与学生的交往时间和方式、教师评价学...
  • 作者: 赵彦红
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  151-151
    摘要: 优秀的习作不是一蹴而就的,而是通过反复修改而成的。在小学生完成作文后,教师要教会学生修改的方法,要指导学生对自己的习作进行反复修改。文章只有反复修改才能具体、生动、形象。所以,我们在作文教学...
  • 作者: 曾盛誉
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  152-152
    摘要: 本文对体育课程“三评”考核模式的构建与实践进行了综述:一是体育课程“三评”考核模式的构建与实践的背景和意义;二是“三评”考核模式的构建策略,以期有益于体育教学。
  • 作者: 李小丽
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  153-153
    摘要: “生物学”在初中阶段是一门非常重要的科目,它能够建立学生的科学意识,加深他们对大自然中各种生物的了解,使他们在学习中渐渐了解生物的发展规律和发展趋势。生物学这门课程有着无法估量的作用,它不仅...
  • 作者: 王文英
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  154-154
    摘要: 兴趣是人们认知事物的一种心理倾向。兴趣以认识和探索某种事物的需要为基础,是推动人去认识事物、探求真理的一种重要动机。兴趣在学生的学习过程中起着重要的积极作用。学生有了学习兴趣,才能够主动地求...
  • 作者: 金桂春
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  157-157
    摘要: 新的数学课程标准明确指出,小学数学教学要给予学生充分的“学”的权力、“想”的时间和“做”的机会,要让学生通过丰富多彩和充满活力的数学活动的参与和体验,更好地获得数学知识,进而实现对数学知识的...
  • 作者: 何玉华
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  161-161
    摘要: 体育是基础教育中必不可少的一门课程,它可以锻炼学生身体,增强学生意志,促进学生情感交流,提升学生合作能力,因此一直是学校教育的重点。然而,在体育课堂上比较容易发生一些事故,这些事故为学校和学...
  • 作者: 张立荣
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  162-162
    摘要: 《数学课程标准》提出,要促进全体学生的全面发展。所谓的“全体学生”,即是全部学生,无论优等生,还是学困生,都应在数学学习中得到发展。但是,不可否认,数学教学过程中必然会存在一部分学困生,因此...
  • 作者: 侯志伟
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  165-165
    摘要: 在初中数学教学中培养学生的综合能力,是推行素质教育的内在要求,也是新课程改革的必然趋势。初中数学教师在教学中要培养学生的创新能力、实践能力、思维能力和运算能力等,还要让学生能够把一些生活中的...
  • 作者: 敖璐
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  171-171
    摘要: 课堂教学的节奏是指教学中的一切要素有秩序、有节拍的变化。古人云:“文武之道,一张一弛。”中国国画布局历来提倡“疏可走马,密不透风”。课堂教学亦应如此。
  • 作者: 李雪莲
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  174-174
    摘要: 作业是教师了解学生学情、巩固教学成果的重要方式。受历史学科特点和传统教学模式束缚,当前学生的历史作业设计还不够科学,存在设计题型单一化(以填空、选择、连线、问答为主),完成方式模式化(以抄写...
  • 作者: 董松娥
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  175-175
    摘要: 不同的高中化学教师在把握教学内容、使用教学方法、理解教材设计意图、设置习题等方面存在显著不同。作为一线教师,我们应该不断反思自己的教学行为,以能适应新课程的要求。现结合我自己在一线的教学实践...
  • 作者: 范立恒
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  176-176
    摘要: 一篇好文章既是写出来的,也是改出来的。在作文教学中,指导学生修改是一个很重要的环节。所以教师要重视修改这个环节,要指导学生自改、互改作文,要根据学生能力的高低注意因材施教,循序渐进。教师要常...
  • 作者: 郭晋缺
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  177-177
    摘要: 历史图片能够给学生营造一个更为直观的历史图景,并且向学生再现历史的发展,为学生营造出一种浓厚的历史氛围,让学生在学习的过程中更容易了解历史、感知历史,进而在自然的状态下培养自己的历史感和爱国...
  • 作者: 李贵平
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  182-182
    摘要: 在实施素质教育的今天,教师不仅要使学生学会,更重要的是使学生会学。因此,生物教师要自觉学习和探索生物教学的策略,巧设课堂疑问,将训练与生活紧密联系起来,把生物课堂打造成气氛活跃、趣味性强的教...
  • 作者: 李立军
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  183-183
    摘要: 在初中英语教学中采用情境教学法,有利于激发学生的学习兴趣,培养学生的听、说、读、写能力。因此,教师要适当运用情境教学法进行初中英语教学,以提高教学效率。这就要求教师深入了解学生的生活经验、兴...
  • 作者: 李永思
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  184-184
    摘要: 在当今的高考和中考中,语文现代文阅读占有相当大的比重,因此要提高学生的现代文阅读能力,使学生掌握阅读方法技巧。本文主要探讨了语文现代文阅读的方法和技巧。
  • 作者: 李字海
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  185-185
    摘要: 数学成绩的好坏与学生的发展联系紧密。高中数学教学对促进学生全面发展具有重要作用。因此,教师要提高数学教学效率。提高教学效率不仅要靠教师教学理念的转变,更要靠教学思路的创新。本文介绍了几种常用...
  • 作者: 吕志江
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  186-186
    摘要: 新课程改革的大力推进已使原有的教学模式有所改观,然而目前针对提高语文课堂教学效率的研究更多地放在了挖掘学生自身潜力、运用科学教学手段等从“怎样教”的角度去思考的研究范畴,却忽略了教学中存在的...
  • 作者: 宋青青
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  191-191
    摘要: “语文是百科之母”,是基础性的工具学科。语文教学必须有一套好的教学方法。语文教学方法必须要与时俱进,有所创新。因此,语文教师应该在实践中灵活地运用不同的教学方法和手段,在完成教学任务的同时,...
  • 作者: 王娜
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  192-192
    摘要: 小学语文课堂调控不仅是教师能力和教师机智的体现,还是提高课堂教学效率的重要保障。所以,如何调控好小学语文课堂已经成为一线小学语文教师比较关注的问题了。笔者结合自己的教学实践和经验来谈谈小学语...
  • 作者: 王书红
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  193-193
    摘要: 新课程理念要求突出学生在学习中的主体地位,注重学生能力的培养。在地理教学中,教师要把握地理学科的特点,激发学生学习地理的兴趣,调动学生的积极性,使学生掌握各种地理知识,在加强解题训练的同时总...
  • 作者: 王玮
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  194-194
    摘要: 物理是学生认为比较难学的一个学科,很多学生丧失了学习的自信心。自信心的培养事关学生正确的学习态度的形成和以后的健康发展。本文根据教学实际,从搞好初高中衔接、开发学生学习潜能、培养学生过良好的...
  • 作者: 张俊艳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  197-197
    摘要: 英语是一种交流的工具,我们学习英语的目的也应该是为了掌握一种语言工具。但是多年以来,英语教学的目的是为了应对考试。这给英语教师带来了许多困惑,使英语教学陷入困境。如何在现有的教育环境下尽可能...
  • 作者: 张英华
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  200-200
    摘要: 在小学数学教学中,培养学生的能力是非常重要的一项任务。教师在教学中要注重学生能力的培养,要注意激发学生学习数学的兴趣,使学生通过积极自主地探究,获取知识,提高能力,从而最终获得成功。
  • 作者: 郑和岫
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  201-201
    摘要: 随着课程改革的深入,把课堂还给学生、课堂上以学生为主体的理念深入人心,传统的填鸭式教学、满堂灌式教学逐渐消失,小组讨论探究、学生自学、自主展示等形式充满了课堂。对此,我想过分运用这种形式是否...
  • 作者: 朱爱慧
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  203-203
    摘要: 学生在课堂上学习的时间是有限的,怎样在这有限的时间里,让学生掌握更多的知识,让学生的能力得到提升,是新课程改革的首要任务。作为教师的我们一定要按照新课程改革的要求,在课堂教学中,抓住重难点,...
  • 作者: 李贤
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  204-204
    摘要: 校园文化建设是学校建设的重要组成部分。我校结合具体实践,通过环境文化建设、制度建设、教育活动、校本课程开发,提升了学校的办学品质,促进了学生全面发展。
  • 作者: 赵雪琴
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  209-209
    摘要: 近年来,我县的特殊教育事业得到了迅猛发展,随班就读学校数量、在校学生人数、残疾儿童入学率均不断增长,残疾人教育观念得到提升、氛围逐步形成,但也存在数量和质量仍满足不了社会的要求、发展不均衡等...
  • 作者: 张军 高喆
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  211-211
    摘要: 当前,高校思想政治教育呈现出了片面、畸形、机械、封闭、异化、不平衡、不可持续的状况,这些问题影响了高校思想政治教育效率的提高,也不利于高校思想政治教育的进行。本文将简述高校思想政治教育工作中...
  • 作者: 徐晓萍
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  212-212
    摘要: 本文通过1994年与2014年临夏州各业余体校现状的比较,分析出临夏州业余体育训练在全国业余体育训练形势下滑的大环境下也出现了人员减少、训练项目减少、训练经费严重不足的状况,并通过研究,总结...
  • 作者: 王文贵 盛子杰
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  216-216
    摘要: 电子阅览室的主要载体是网络,其在借助计算机多媒体技术的基础上提供现代化图书服务。因此,如何利用现代化技术对电子图书馆运行进行控制,从而降低其运行费用与工作量,提高系统安全性能,是当前学校电子...
  • 作者: 谭书生
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  217-217
    摘要: 政教工作是学校教育教学工作体系的一个重要组成部分,主要包括德育、安全、卫生、校纪校风及班级管理等多个方面。正确有效地处理学校政教工作能使学校的日常生活和学生学习活动正常运转,学生能够获得良好...
  • 作者: 闫俊霞
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  223-223
    摘要: 小说阅读与论述类文本阅读形成互补,侧重考查学生的学生的分析、运用能力、鉴赏评价能力,以及个性化阅读、有创意的解读能力等。小说阅读是高考试题中的难点,做好小说阅读题必须准确把握故事情节,全面分...
  • 作者: 李秀军
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  237-237
    摘要: 幼儿的各种能力,如认知能力、语言表达能力和社交能力等都是渐进发展的,是需要通过学习来积累和最终成型的。幼儿的教育教学是一个系统性的工程,在数学教学中,教师要循序渐进的教学原则,及时总结经验、...
  • 作者: 李红梅
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  238-238
    摘要: 随着教育改革的进一步深化,信息化教育资源也应用到了幼儿园的各项教育活动中来,已经成为幼儿园深化课程改革、优化教育手段的一个重要手段。作为幼儿教师,我们要充分掌握信息化教育资源,遵循教育教学规...
  • 作者: 冯国云 孟令芳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  6-6
    摘要: 班主任是班级工作的舵手,是学生成才的导师,是学生灵魂的塑造者,其重要性不言而喻。本文从三方面入手就如何做一名合格的小学班主任进行具体分析,以期为广大同仁提供一些有益参考。
  • 作者: 王翔
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  11-11
    摘要: 在全面推进素质教育的今天,关心和转化学困生是素质教育的需要。那么,如何帮学困生尽快提高学习成绩,鼓起勇气去寻找属于自己的一片天空,开启人生征程之旅呢?本文对这一问题进行了具体分析。
  • 作者: 马军明
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  12-12
    摘要: 我们不可能转化所有的学困生,但只要想尽一切办法,付出自己的辛勤劳动,为学困生撑起一片爱的蓝天,就一定会有更多的学困生转化为中等生、优等生。
  • 作者: 张万平
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  15-15
    摘要: 由于社会的急剧转型,各种思潮纷至沓来,加上电脑的普及、独生子女增多、家庭教育方法失当、学生课业负担一直居高不下,不少学生陷入虚拟的网络世界,产生了许多不良的习惯,这些都给我们班主任提出了新的...
  • 作者: 赵海彦
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  17-17
    摘要: 班主任管理工作是一项十分复杂的工作,其是否合理与班级的发展息息相关。随着教育体制的不断改革,传统的班级管理模式已经不适应迅速发展的教育体制,因此如何把现代教育理念应用到班级管理中,强化班级管...
  • 作者: 康丽
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  23-23
    摘要: 兴趣是最好的老师,而积极性是激发和培养兴趣的最关键环节,因此,在教学中,教师应该设法激发学生学习积极性,培养学生学习兴趣,从而最大限度地提高教学效率。本文将从小学语文学科入手,就其激发学生学...
  • 作者: 宋叶平
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  28-28
    摘要: 词汇是语言的基本构成单位,小学生学习英语就要理解、记忆词汇,掌握一定的词汇量。词汇量影响学生的听、说、读、写能力,学生只有掌握了一定的词汇,才能听懂英语、读懂英语文章,用英语进行口语或书面表...
  • 作者: 李广华
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  29-29
    摘要: 在小学英语教学中,教师应当营造良好的课堂氛围,建立良好的师生关系,构建和谐高效的课堂,以此来引发学生积极的思维、学习的热情,使他们主动地投入到英语学习中,并沉浸其中,进而获得英语知识,提高英...
  • 作者: 王秋生
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  30-30
    摘要: 阅读教学是小学语文教学的重要内容,也是学生个性化发展的重要途径。义务教育语文课程标准明确指出:"阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。"但长期以来小学语文的阅读课被"...
  • 作者: 师华丽
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  37-37
    摘要: 新课程改革倡导有效教学,要求教师改变传统的教学理念,运用全新的教学方法与手段,激发学生的学习热情,与学生一起参与到教学活动中来。本文从四方面入手就如何提高小学语文课堂教学有效性进行探究,以期...
  • 作者: 谢国耀
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  39-39
    摘要: 小学语文是义务教育阶段的一门基础学科,重要性不言而喻。做好其教学工作,对于培养学生理解语言文字的能力,开发学生的智力,促进学生全面发展有着重要的意义。那么,如何搞好语文教学,提高其课堂教学质...
  • 作者: 江修军
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  43-43
    摘要: 高中地理教学的顺利进行离不开案例教学模式的有效支持。本文对案例教学模式在高中地理教学中的应用进行了具体分析。
  • 作者: 柳军聚
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  50-50
    摘要: 语文课程标准中明确地指出了文本细读的方式,教师应以此为指导,从文本的内涵和意蕴两方面入手进行语文教学。本文重点研究了阅读教学中文本细读的策略。
  • 作者: 祁恒琳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  56-56
    摘要: 观察和实验,是化学研究的主要方法,是化学学科研究和学习的魅力所在。实验探究以化学实验为主要手段,有利于学生主动生成知识和技能。那么,如何更好地在高中化学课堂教学中开展实验探究呢?本文将对此展...
  • 作者: 童华业
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  57-57
    摘要: 捷克教育家夸美纽斯说:"一个人没有食欲,勉强把食物呑到胃里,就会引起恶心、呕吐,造成消化不良。如果在饥饿的驱使下把食物吃下去,胃就会很好地接受,并很好地消化它。"学生的求知欲望也是如此。可以...
  • 作者: 孙惠英
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  60-60
    摘要: 课外阅读对提高学生的语文素养起着非常重要的作用,因此从低年级就开始培养学生的课外阅读兴趣十分必要。为了让学生真正喜欢课外阅读,并从中受益,笔者通过亲子共读、课前故事王、读书漂流、读书手绘画等...
  • 作者: 王志强
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  62-62
    摘要: 《语文课程标准》提到在小学的写作教学过程中,要注重培养学生的观察、思考和表达能力,鼓励学生展开丰富的想象,为他们的自由写作提供空间和时间,不要把学生的活跃思维局限在写作的束缚中,激励学生表达...
  • 作者: 冯崇玉
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  64-64
    摘要: 读历来是小学语文阅读教学最常用的方法之一,但当下的小学语文朗读教学一直存在着从满堂讲走向满堂读的误区,似乎读就是语文,读就是课改,读就是语文教学的一切。诚然,"读是架设在学生情感和作者情感之...
  • 作者: 张林
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  65-65
    摘要: 朗读课文在语文教育中,特别在小学阶段的语文教育中是十分重要的教学环节,也是能够让学生对课文的情感起伏与主旨有更加深刻了解的有效方式。但现在许多小学的阅读教育仍然是以教师为主导,所以仍有很大的...
  • 作者: 张震继
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  68-68
    摘要: 目前,我国高中物理教学仍深受传统教育模式的影响,教学效果有待进一步提高。本文分析了高中物理教学存在的问题,并提出了有针对性的解决措施,希望能够为广大教师提供一些借鉴。
  • 作者: 应汉良
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  70-70
    摘要: 小学低年级学生的学棋教学,重在培养兴趣。因此,在实际的教学过程中,教师要尽量将概念表达清楚,讲话清晰风趣,时刻关注学生,同时作业要量少、简单,引领少儿轻松跨入象棋之门。
  • 作者: 冯占英
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  72-72
    摘要: 语文是一门人文性和情感性都比较突出的学科,在实际的教学过程中,情感表达是课堂是否活跃的重要基础。因为一节成功的语文课堂教学,不仅要让学生学到语文基础知识,还要让学生在语文课堂教学过程中受到情...
  • 作者: 张辰 邵丽坤
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  74-74
    摘要: 加强大学生的思想政治教育,可以帮助他们树立正确的人生观和价值观,这对于他们适应未来的社会发展起着重要作用。本文从宏观和微观的角度探讨了做好当代大学生思想政治教育工作面临的挑战,并提出了几点应...
  • 作者: 侯胜敏
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  75-75
    摘要: 科学研究显示:真正影响一个人的智力、预示一个人是不是成功的原因并不是智商,而是积极的情感。有的人善于调整本人情感,便会拥有很多成功的机遇,取得更加优秀的成绩。具体到在小学体育教学中,教师同样...
  • 作者: 闫升
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  94-94
    摘要: 写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我,进行创造性表述的过程。而了解学生写作能力的现状,寻求提高学生写作能力的方法,采取有效的策略提高学生的写作能力,是提高农村初中...
  • 作者: 左治同
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  97-97
    摘要: 阅读是语文教学的重要组成部分,学生的阅读能力在一定程度上决定了其语文水平。阅读可分为课内阅读与课外拓展阅读,其中课外拓展阅读在培养学生阅读能力与语文素养方面的作用与重要性甚至超过了课内阅读。...
  • 作者: 龚慧君
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  98-98
    摘要: 合作学习是新课程改革倡导的一种教学模式,它是指为了完成共同的学习任务,学生以团队或者小组的形式合理分工,开展互帮互助的学习。对于有一定自学能力的高中学生而言,在英语教学中采取合作学习的形式能...
  • 作者: 胡少培
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  99-99
    摘要: 在高中阶段的课程体系中,物理学科是其中的重要组成部分,物理学科不仅向学生传达着事物的规律,还向学生展示了科学研究的一些成果。物理学科所具备的这些特点需要教师能够采取有效的教学方法,把物理现象...
  • 作者: 李淑梅
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  101-101
    摘要: 小学语文教学对小学生各项课程的学习都很重要,新课程改革下,小学语文教育更注重培养学生各方面的能力,不再是传统的教学模式,但在实际教学中仍存在诸多问题。因此,笔者对新课程改革下小学语文课堂教学...
  • 作者: 刘美亚
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  108-108
    摘要: 兴趣是最好的老师。在初中物理教学中,教师要充分利用本学科的特点,采用有效措施激发学生的学习兴趣。
  • 作者: 戎振平
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  110-110
    摘要: 教师在日常的教学中要积极采取各种有效措施,力求最大限度地激发学生学习语文的兴趣。为了更好地提高语文的教学效率,教师还要做到理论与实际、教与学的有效结合,为高效的语文教学奠定坚实的基础。
  • 作者: 王志华
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  112-112
    摘要: 新课程改革的核心是学生学习方式的变革,而新的学习方式强调教师指导下的学生自主探究,因此本文将从"开展探究式学习的必要性"与"开展探究式学习的方法和策略"两方面入手阐述探究式学习在英语教学中的...
  • 作者: 赵桂兰
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  113-113
    摘要: 近年来,随着教材的改革和考试评价制度的改革,培养学生的学习能力越来越成为教育教学工作的重点。而在英语学习中,阅读能力的培养则显得越来越重要,这就要求中学英语教师必须把教学重点放到提高学生阅读...
  • 作者: 阮淑艳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  115-115
    摘要: 英语是一门语言课,语音教学是通往英语这种语言的基础,而小学阶段是学习语音最好的时期,所以,在小学阶段英语教学中,语音教学要始终贯穿于整个英语课堂教学之中。
  • 作者: 徐爱国
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  117-117
    摘要: 随着新课程改革的大力实施和不断推进,高中生物教学发生了很大的变化,促使一线高中生物教师积极地响应新课程理念的要求,以一种更加积极的态度全面深入到对提高课堂教学效率的思考当中。因此,作为一名生...
  • 作者: 杨鸿
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  119-119
    摘要: 随着新课程改革的不断深入开展,小组合作探究学习成为今后教育教学发展的必然趋势,而如何在小学数学的课堂上引导学生开展小组合作,也成为了摆在教育工作者面前的问题。在教学中引导学生进行小组合作来完...
  • 作者: 周新会
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  124-124
    摘要: 随着新课程改革的不断深入,追求课堂教学效率,构建高效课堂,成为了广大教师必须重视和研究的重要课题之一。本文从四方面入手就如何提高初中语文课堂教学效率进行具体分析,以期为广大语文教师提供一些有...
  • 作者: 邓云彩
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  132-132
    摘要: 新课程改革倡导让学生积极参与到语文教学活动中,发挥学生的主观能动性,培养学生的创造性思维,这就需要语文教师在教学过程中,通过采取多种措施和手段来激发和调控课堂气氛,吸引学生的情感,从而提高语...
  • 作者: 盖文
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  134-134
    摘要: 当前,随着新课程改革的逐步深入,全面提高英语课堂效率,提高英语教学水平是新课程改革所努力的方向,这就需要广大英语教师逐步转变教学观念,改革教学方法,提升教学水平,通过各种手段构建高效英语课堂...
  • 作者: 康永健
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  137-137
    摘要: 信息技术教育是一种以培养学生信息能力,提高学生信息素养为目标的新兴的学科教育。在教学中,培养小学生的信息能力,提高小学生的信息素养,是我们小学信息技术课教师义不容辞的责任。
  • 作者: 李会娟
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  139-139
    摘要: 现在的学生虽然经常接触计算机,但在学生的意识中,计算机不过就是上网,打游戏,聊天等内容,所以在计算机教学中,这种观念大大影响着教学效率。如何在计算机教学中转变学生的这种意识,并让学生真正认识...
  • 作者: 李娜
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  140-140
    摘要: 高中数学新课程标准中指出:"数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动、共同发展的过程。"在上学期间,课堂是学生学习知识的主阵地;课堂教学是提升、培养其思想道德的主要渠道,亦是帮...
  • 作者: 刘雪静
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  145-145
    摘要: 小学生学习语文重在字词句段的积累,而实践是对所积累的知识进行运用的过程。完美地设计实践课堂,有助于学生对知识进行再巩固,扩大知识面,从而激发学生学习语文的兴趣,提高语文知识的综合运用能力。
  • 作者: 马小辉
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  148-148
    摘要: 新课程改革要求教育应培养学生的创新意识和创造能力。创造力是人类活动中比较高级的一种能力,是人们在原有的知识经验的基础上创造新事物的能力。那么如何在小学语文的教学过程中培养学生的创造力呢?本文...
  • 作者: 王硕 蒋威
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  150-150
    摘要: 小学生阅读能力的高低对于其语文素养和个人素质的培养具有重要的作用。要想提高小学生的阅读能力,首先是要教会他们使用工具书和培养阅读兴趣;其次是要在课堂上教给他们阅读的方法,增加课外阅读量;最后...
  • 作者: 郄良燕
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  155-155
    摘要: 作文讲评,在高中作文教学中不可或缺。在作文教学的众多环节中,其所占的比重不可小觑。它既是写作指导的延伸,又是师生信息交流反馈的平台,更是对命题、指导、批改等环节的归纳、总结与提高。
  • 作者: 镡正聪
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  162-162
    摘要: 信息技术是一门新兴学科,也是一门会考和高考的考试科目,如何提高信息技术教学的质量和效果,是众多信息技术教师需要思考和探索的一个重要问题。提高信息技术课堂教学有效性的方式有很多,需要教师在授课...
  • 作者: 张素霞
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  166-166
    摘要: 多媒体教学以题材丰富形象、形式新颖多样、课堂信息量大、节约课堂时间等优势,为学生创造了有利的学习环境,极大地提高了教学效率,从而把课堂教学引入到了全新的境界。本文主要论述了多媒体在小学数学教...
  • 作者: 王永正
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  167-167
    摘要: 一提到体育课,学生就会想到各种大运动量的运动项目,就会产生抵抗心理。尤其是女生,更是对体育课敬而远之。但是适当地运用体育游戏,却可以有效地消除体育在学生心里的阴影,使学生在游戏中锻炼身体,增...
  • 作者: 肖亚
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  168-168
    摘要: 在新课程改革背景下,高中数学课堂教学不但理念更新、方法新颖,而且还实现了师生课堂角色的优化转变。那么,高中数学教师作为新课程理念的实施主体,要想很好地适应教学改革,在新环境中顺利开展教学,而...
  • 作者: 周玉玲
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  171-171
    摘要: 复习课作为课型的一种,一直是学生巩固知识,加深理解的重要途径,运用得当可以有效提升学生解决问题的能力,提高应试技巧。但在实际的教学过程中,对如何搞好复习,学生感到无绪,教师也很茫然,所以效果...
  • 作者: 杨素娥
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  172-172
    摘要: 预习是学习的第一步,是学生自学的过程,通过预习,学生可以了解将要学习的内容,并对学习重难点做到心中有数,使自己的课堂学习变得有的放矢。因此,在小学数学教学中,教师要注重培养学生课前预习的习惯...
  • 作者: 张晓燕
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  173-173
    摘要: 小学语文新课程标准提倡要充分发挥学生的主体性,教师要根据学生的身心特点和语文学科的特点,善用"留白"艺术,引导学生进入到自主、合作、探究的学习活动中。这样,学生会对学习和探究活动更有兴趣、更...
  • 作者: 白映青
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  176-176
    摘要: 新课程改革特别强调教师要引导学生建立新的学习方式,建立"自主、合作、探究"的新型学习方式,重视学生的主体地位,发挥学生的主体作用。要充分激发学生的学习兴趣,培养学生的创新能力;要完全摒弃过去...
  • 作者: 兰庆波
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  177-177
    摘要: 随着新课程改革的深入发展,我国基础教育开始注重对教学方法、教材设计和运用等方面进行革新。新课程背景下的教育理念是以生为主,着重开发学生在课堂上的主体作用,倡导教师开展教学活动、制定教学计划等...
  • 作者: 陈君肖
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  178-178
    摘要: 地理这门学科在初中课程设置中处于副科的位置,又没有列入正式的中考科目,因此广大师生都不太重视这一学科。本文从注重师生双向交流、注重培养学生的自学能力、注重运用多媒体技术、注意强化地图教学、采...
  • 作者: 王煜
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  180-180
    摘要: 在低年段的教学过程中,为进一步落实年段目标,让学生积累丰富的词汇,我的做法是课内通过让学生划一划、读一读,说一说、写一写,评一评、学一学来激发学生的兴趣,使他们习得方法,取得长足进步。
  • 作者: 董晓辉
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  181-181
    摘要: 结合高中语文教学的创新实践我们可以看出,对高中语文进行创新尝试,可以有效提高学生的语文学习兴趣,激发学生学习语文的自觉性,使学生主动探究语文知识,从而有效提高语文教学效率。本文将系统阐述基于...
  • 作者: 黄淑贞
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  185-185
    摘要: 中国义务教育中小学数学教育主要要求对学生进行素质教育,以促进学生综合素养的提高。本文通过分析小学数学自然资源科学教学的意义和现存问题,针对现如今教学发展而提出教学措施,确保学生从小做起,在学...
  • 作者: 焦玲玲
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  186-186
    摘要: 上好高中生物课是众多高中生物教师永恒的追求。随着社会的进步,科技的发展和高中新课程标准的实施,我们必须根据学校的具体情况、学生的具体情况、不同章节教学目标的要求以及教师自身的能力,把教学方案...
  • 作者: 李福龙
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  187-187
    摘要: 小学语文学习是学生整个语言学习中的一个重要阶段,并且也是最为基础的一个阶段,这一过程中教师的教学语言对小学生的发展有重要的影响。虽然现阶段我国小学语文教学已经实行了相应的改革措施,但是教师的...
  • 作者: 张锋
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  192-192
    摘要: 新课程标准指出:"语文课程应拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代化科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率,初步获得现代社会所需要的语...
  • 作者: 童美丽
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  196-196
    摘要: 探究式学习方式是在新的历史课程改革下提出的新的教学方法,对于在新时期提高历史教学效果具有重要的作用,如何在初中历史课堂上开展探究式教学是当前广大历史教师所关心的重要问题。笔者结合自己的教学实...
  • 作者: 王谦
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  200-200
    摘要: 高中数学相比初中数学而言,内容要多出很多,学生适应了初中的数学学习方式,很难一下子就接受高中数学的学习模式,这使得有些学生在前期的时候基础打得不扎实,以后的学习更是跟不上进度,久而久之放弃学...
  • 作者: 梁亚民
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  213-214
    摘要: 我国面向21世纪振兴教育的行动计划明确指出,要培养学生的创新精神。这是从幼儿教育到大学研究生教育的共同任务。初中《思想品德》课的教学肩负着培养新世纪人才的重任,推行创新教育责无旁贷。创新教育...
  • 作者: 厉晓灵
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  218-218
    摘要: 函数的奇偶性、周期性、对称性有密切的联系,可谓知二求一。本文探究了函数性质的几个命题。
  • 作者: 宋晓宁 金埗敬
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  219-219
    摘要: 为了提高大学生情绪管理的能力,使其保持心理健康,本文设计了团体辅导内容,通过在班级中开展三项主题团体辅导活动,使大学生掌握有效调节自身情绪的方法,并分析了团体辅导在大学生情绪管理中发挥的重要...
  • 作者: 李晓滨
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  221-221
    摘要: 农村中学体育教学在学校教育中占有重要位置,它关乎学生在智力、身体、内在情感等方面的发展。而中学体育课作为培养学生身体素质的主要课程,没有达到全面提高学生身体素质的要求。如何更好地开展课外体育...
  • 作者: 刘丽
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  223-223
    摘要: 学前教育是素质教育必不可少的一部分,应该受到人们的关注和重视。因此,人们把幼儿教育作为一件头等大事提到日程上来。本文探讨了未来学期教育的发展趋势。
  • 作者: 余立衡
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  228-228
    摘要: 在我国的新型城镇建设中,职业教育工作的开展发挥了重要作用。本文以珠海新型城镇建设为例,对职业教育的作用进行研究。
  • 作者: 李虹 王静 邓颖
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  231-231
    摘要: 语言学习的最终目的是应用。中法交流活动是法语学习第二课堂的有效延伸与拓展,是以提升学生思辨能力、语言应用能力和实践能力为核心的重要教学活动。本文重点介绍法语学习第二课堂的建设以及河北工业大学...
  • 作者: 靳英华
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  232-232
    摘要: 色彩知识对美术考生有着极其重要的影响。美术班的色彩训练要让学生理解色彩规律,提升色彩感觉,并使学生养成良好的学习习惯,以顺利通过美术高考。长期以来的高考美术教学经验使笔者体悟到:专业的美术学...
  • 作者: 祖纪红
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  233-233
    摘要: 传统美术教育是素质教育中不可缺少的一部分,也是培养学生创新思维能力的重要学科,当前小学美术课堂教学必须要致力于培养学生的创新精神和创造能力。培养学生的创新能力,应以兴趣为桥梁,培养学生的创新...
  • 作者: 刘扬
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  234-234
    摘要: 当前,我国多数中小学音乐课堂呈现出学生觉得无聊、教师觉得无力的师生共乏现象。但是音乐艺术教育又是中小学学生必须接受的,能够促使学生全面、健康、持续发展。本文对我国目前高师院校音乐教育专业学生...
  • 作者: 刘元平
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  236-236
    摘要: 在歌唱中要重视发声技巧的练习,更要强调歌唱作为表演艺术的情感表达,从中体现审美价值。本文主要探讨了声乐教学中引导学生把握歌唱艺术再创造,歌唱表演中的神态和动作、歌唱者的艺术个性和歌曲艺术风格...
  • 作者: 康红菊
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  237-237
    摘要: 在幼儿教育中,识字不仅能让幼儿学到知识,还有益于开发幼儿的智力,如记忆力、理解力、联想力、想象力以及创造力等。因为在学习汉字的过程中,幼儿的这些能力都能够得到有效的发挥。那么,如何激发幼儿的...
  • 作者: 季红梅
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  240-240
    摘要: 特殊学校的学前儿童不同于普通儿童,他们的身心有一定缺陷,性格内向、退缩、不合群,社会适应能力、交往能力弱,缺乏自信心。要想做好他们的教育工作,广大教师需要付出更多的爱心和耐心,运用特殊的教学...
  • 作者: 张福瑞
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  4-4
    摘要: 每个学生的内心都十分丰富,后进学生也是如此,要将他们转变成优生,教师必须多用爱心,巧用信心,善用专心,勤用恒心.
  • 作者: 李省敏
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  5-5
    摘要: 小学生年纪较小,正处于身心发展的关键阶段,而学校是学生学习的主阵地,班主任是联系学校和学生的桥梁.要想成为优秀的班主任,需要自身的不断努力和历炼,这不仅仅表现在学生学习成绩的提高,更多的是对...
  • 作者: 吴朝菊
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  6-6
    摘要: 伴随着社会的发展和教育改革的深化,当下的学校管理在逐渐从经验层面向科学层面过渡,学校管理工作越发呈现出科学与人文相融合的特色.学校管理既要讲求科学性,又要讲究艺术性.这就对现代学校管理者,尤...
  • 作者: 张巧玲
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  9-9
    摘要: “和学生站在一条战线上.教师不和学生站在一条战线上便不成为教师……你若把你的生命放在学生的生命里,这才算尽了教师的天职.”这是陶行知先生的名言,一直激励着我付出师爱,不断前行.
  • 作者: 胡丽琴
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  16-16
    摘要: 提高课堂教学质量是广大教师追求的永恒目标,尤其是在新课程改革不断深入的今天,我们更要重视教学质量的提高,运用全新的教学理念和方法.本文从四方面入手就如何提高高中生物课堂教学质量进行探究,以期...
  • 作者: 焦宁
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  23-23
    摘要: 相对于初中化学而言,高中化学的内容更加丰富,知识的逻辑性和实用性更强.为了让学生更好地理解高中化学知识,进而能够掌握其实用性,并且在此基础上实现对于化学知识的灵活运用,高中化学教师就要注重生...
  • 作者: 吕静
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  25-25
    摘要: 高中化学新课程改革已经实施了一段时间,与传统的化学课堂相比,教师在教学理念、教学方式、教学目标等方面都发生了巨大转变,课堂教学更加注重以学生为中心,教师更多地扮演起了引导者的角色,重在激发学...
  • 作者: 谢玉波
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  26-26
    摘要: 阅读是语文教学中的不可或缺的内容之一.在小学阶段,培养学生的阅读兴趣,提高学生的阅读水平,是小学语文教学的重要目标.本文结合笔者在日常教学中的点滴经验,论述了如何提高小学生的阅读水平,希望给...
  • 作者: 程秀卓
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  27-27
    摘要: 在小学数学教学中,教师不仅要教给学生计算方法,培养他们的分析能力、逻辑思维能力,还要抓住时机,引导他们摆脱框架思路的束缚,培养学生的发散性思维.有了这样的思维能力,学生的思路就更加开阔,能从...
  • 作者: 崔志舟
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  28-28
    摘要: 小学英语是英语教学的初始阶段,是学生英语学习的基础阶段,他们的听、说、读、写能力是培养的重点.在口语表达方面,小学生缺乏相应的语言环境,也羞于开口,再加上教师的重视程度不够,导致学生的口语表...
  • 作者: 王海霞
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  36-36
    摘要: 就目前中职学生的语文学习状况而言,学生的学习积极性很低,采用有效措施来调动学生学习语文的积极性,是现在中职院校教师的首要任务.本文主要就中职语文教学中培养学生学习积极性的方法进行探讨.
  • 作者: 周丽红
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  38-38
    摘要: 新课程改革开展几年来,大大小小的各级学校都开始了教学研究和教学改革.笔者曾经研究了不少名师的示范优质课,确实感受到了教学改革的必要性和紧迫性,也体会到了新课程标准给小学语文课堂教学带来的可喜...
  • 作者: 杜素丽
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  39-39
    摘要: 本文以高中数学教学为例,分析高中阶段学生的学习能力,根据学生的特性,研究出了以“课前预习”“引入课题多样化”“多样式练习”为主的教学策略,以期能够提高高中生自主学习的能力.
  • 作者: 范丽华
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  41-41
    摘要: 一、贴近生活激趣 数学来自于生活,生活离不开数学,将数学教学与生活实际紧密结合起来,让课堂延伸、扩展到室外,就一定能使学生发现生活中的数学,进而引发学生对数学的喜爱。
  • 作者: 高云飞
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  42-42
    摘要: 在中学语文教学中,诗词教学是重要的组成部分,也是培养学生审美情感,提升鉴赏能力的重要途径.诗词教学的重点要求学生从理解内容、体会情感入手,学会分析作者抒情的方式和方法.本文以岳飞的《小重山》...
  • 作者: 李勃勃
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  45-45
    摘要: 本文对高中数学教学中学生自主阅读能力的培养进行研究,指出当代高中生在理科数学阅读方面不足,并提出相关对策促进高中生自主学习能力的提高.
  • 作者: 李小玲
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  47-47
    摘要: 习作小学语文教学的重要组成部分,同时亦是教学的难点.长期担任农村小学语文教师,我发现不少小学生对习作感到害怕,甚至恐惧.如何提高农村学生的习作能力呢?下面,我结合自己的教学实践,谈谈在习作教...
  • 作者: 林碧春
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  49-49
    摘要: 高考诗歌鉴赏中,考生如果能选择合理的解题思路,使用规范的答题模式,组织规范的答题语言,突破答题的瓶颈,就可以得高分.那么,具体应该如何做呢?本文将进行探究.
  • 作者: 刘国正
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  51-51
    摘要: 评析过程写作法可以帮助学生理解并重视写作过程,能够唤起学生写作的兴趣和自信,帮助学习者在自己的写作中发现问题,提高写作能力.
  • 作者: 邱岱贞
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  53-53
    摘要: 在语文课堂上如何激发学生的学习兴趣,如何让学生乐学、会学呢?不少的语文学科专家、学者、一线教师都做了详细的探讨和研究,总结了不少有效的方法.本文中笔者将结合自己的教学实践,就个人心得体会做一...
  • 作者: 王晓慧
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  55-55
    摘要: 初中英语教学处于衔接小学英语和高中英语的过渡阶段,在初中阶段我们要面对不同基础水平学生的重组班级,由于学生的学习习惯、思维习惯、小学阶段知识的掌握情况各不相同,因此如何做好初中阶段的英语教学...
  • 作者: 王双艳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  60-60
    摘要: 新形势下学生的“减负”问题已成了小学教育过程中一个非常重要的议题,而要做到“减负”就必须要提高学生单位时间内的学习质量,就要向课堂四十分钟要效率.因此如何提高小学数学课堂效率就显得尤为重要了...
  • 作者: 魏娟
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  61-61
    摘要: 随着教育体制的不断改革,人们越来越重视素质教育.小学中段语文读赏式教学模式通过选取课外名著让学生自己去阅读欣赏,而不只是教学生学习生字和背诵课文,从而使得学生的阅读量增加,并对文学产生浓厚的...
  • 作者: 张志军
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  63-63
    摘要: 随着新课程改革的不断推进,教学评价也有了新的标准,课堂中的师生互动就是其中之一.在初中思想品德教学中,师生互动的好与坏会直接影响课堂的教学氛围与质量,因此,教师要在师生互动教学理念的感染下进...
  • 作者: 翁金秀
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  65-65
    摘要: 文道统一是语文学科的特点,语文教学是对学生进行传统美德教育的主战场.小学语文的教学过程承担着向学生传授知识、技能和技巧,促进学生智力、能力、品德的发展与个性健康的重任.《语文课程标准》总目标...
  • 作者: 韩利江
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  68-68
    摘要: 语文是我国基础教育的一门基础学科,是一门工具学科,可以帮助我们学习其他的学科,并为我们的生活提供方便.同时,语文也是一门人文学科.随着我国教育的改革,新的高中语文教材中较好地体现了人文精神....
  • 作者: 李爽
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  77-77
    摘要: 小学语文教师要积极挖掘语文学科中所蕴含的德育素材,有意识、有目的地对学生进行思想道德、情感态度以及价值观等方面的德育渗透,真正做到“教书”与“育人”的完美统一.
  • 作者: 刘洪丽
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  78-78
    摘要: 表文结合实际,深入分析了目前中职教育的现状和存在的问题,并针对这些普遍存在的问题,探索用赏识教育、自信心培养、激励教育、亲和教育、疏导教育改变目前中职教育的困境.
  • 作者: 薛澎洲
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  79-79
    摘要: 在改革开放和经济高速发展的今天,各行各业都需要高素质的人才.但在应试教育的冲击下,学校教育忽视了对学生综合素质的培养.在这一形势下,作为蕴含着丰富的素质教育内容的地理学科,应责无旁贷地承担起...
  • 作者: 曹翠娟
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  81-81
    摘要: 在诗词教学中,引领学生吟诵这些优秀的古诗词,让学生在吟咏中用心感悟诗歌营造的意境,既能陶冶学生的情操,又能丰富他们的语言积累,使学生在欣赏诗词的时候,不断提高自身的文学素养和审美能力,有利于...
  • 作者: 王景国
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  82-82
    摘要: “任务驱动”教学法是探究式教学模式的一种,它可以积极地提升学生对知识的探索,培养学生良好的学习习惯,还能端正学生的学习态度,深化学生自身对知识的消化能力,让学生知其然并知其所以然.同时, “...
  • 作者: 李志学
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  94-94
    摘要: 小学生年龄小,认知能力有限,作为小学数学教师应根据这一特点,制定出符合小学生年龄特点的教学方法.本文中笔者结合自己多年的教学经验,对小学数学教学方法展开探究,以期为广大同仁提供参考.
  • 作者: 李字海
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  95-95
    摘要: 文言文语言生动丰富,用词精炼准确,脍炙人口的名篇佳作数不胜数.所以,学习文言文是培养学生良好的语文素养的一条很好的途径.本文中笔者浅谈了几点自己在高中文言文教学中的几点感悟,以供参考.
  • 作者: 刘常丽
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  97-97
    摘要: 小学生正处于心智逐渐形成的时期,感性思维远远强于理性思维,他们想学的时候思维开阔,头脑灵敏,可是在不想学的时候又会思维迟钝,思路阻塞.所以,小学数学课堂教学最需要教师充分运用教学技巧活跃课堂...
  • 作者: 刘志伟
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  101-101
    摘要: 当前,中学生学习的情感态度、价值观是衡量课堂教学成败的重要标准.因此,如何通过采取多元化的教学手段引导学生开展探究式、合作性的自主学习,培养学生良好的学习习惯,提高课堂教学质量成为了教学的重...
  • 作者: 齐庆书
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  105-105
    摘要: 在小学数学课堂教学中,如果教师能鼓励学生质疑,引导学生释疑,为学生创设贴近生活的情境,激发学生兴趣,将每一环节巧妙地设计成有趣的活动,那么课堂的教学水平无疑会大大提升.
  • 作者: 任小洁
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  107-107
    摘要: 要想打造高效的高中语文课堂,最关键的是要做到明确课堂教学目标,教会学生方法技巧,灵活且极具创造性地使用教材,以及运用多种方法激趣.本文将对此展开探究.
  • 作者: 宋长红
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  109-109
    摘要: 物理是初中阶段的一门重要科目,在中考中发挥着比较重要的作用,但物理实践性、理论性比较强,学生学习起来有一定的难度.创设情境教学,可以有效地培养学生的思维能力,让学生在情境中掌握更多的物理知识...
  • 作者: 李华
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  119-119
    摘要: 随着教育教学的发展,如何高质量、高水平地完成课堂教学任务,真正实现有效教学成为了广大英语教师积极思考的重要课题.本文中笔者立足于高中英语课堂,对当前的英语教学现状及改善措施展开探究,希望能够...
  • 作者: 顾亮
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  124-124
    摘要: 随着课程改革的深入,课堂上以学生为主体的理念深入人心,传统的填鸭式教学、满堂灌式教学逐渐被淘汰,小组讨论探究、学生自学自主展示等形式充满了课堂.展示课上、优质课上、评优课上,无一不是学生凑在...
  • 作者: 陶振华
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  125-126
    摘要: 历史教学的有效性是大多数教育工作者关注的问题,但教师各自对有效性达成途径的理解不尽一致.笔者认为,在历史教学中,以课堂导入、学生活动、史料选用、时代主题等方面为切入点,合理创设教学情景,能够...
  • 作者: 王宏东
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  127-127
    摘要: 近年来,随着教育改革的不断深入,中职教育得到了迅猛发展,取得了可喜的成绩,为社会输送了大批实用型人才.中职体育教育是中职教育的重要组成部分,中职体育教学应注重趣味性与实用性,激发学生的学习兴...
  • 作者: 魏莎莎
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  130-130
    摘要: 新课程标准的重要理念之一就是关注每一个学生的全面发展,实现高效课堂随着新课程改革的不断实施,我们的课堂教学虽然有了新的改观,在本质上发生了巨大的变化,但是依然存在一些问题,不利于有效教学的实...
  • 作者: 韩殿芳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  134-134
    摘要: 随着新课程改革的进行,如何提高学生的历史综合能力,激发学生的学习积极性,使课堂教学实现高效率,成为每个历史教师需要深入思考的问题.在实际教学中,教师要转变教学观念,摆脱高考应试教育的思维模式...
  • 作者: 霍培谦
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  135-135
    摘要: 新课程改革强调要发挥学生在教学活动中的主体作用,让学生在学习中处于主体地位,使学生能够真正参与到教学活动中,在教学中能够真正动起来.本文从多方面入手,阐述了如何提高学生的学习主动性,以期为广...
  • 作者: 姜成路
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  136-136
    摘要: 搞好课堂讨论是提高小学语文课堂教学效率的重要保障.这是因为课堂讨论能激发学生兴趣,调动学生思维,活跃课堂气氛,培养学生良好的竞争意识,且在有限的时间内,能大大提高语文课堂教学效率.然而,在实...
  • 作者: 孙敬池
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  142-142
    摘要: 现行新课程标准明确要求在小学各年级展开阅读教学,让学生有机会进行充分阅读,在阅读中感悟真情、培养语感、得到情感熏陶.因此,语文教师要阅读教学并重视对学生自悟自得的阅读加以点拨和指导,使学生的...
  • 作者: 王朝霞
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  144-144
    摘要: 创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力.创新教育是时代赋予我们每一位教师无限光荣的历史使命.新课程对数学创新教育提出了新的要求,在对学生进行数学知识传授的同时,培养他们的创新思维...
  • 作者: 夏浩杰
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  148-148
    摘要: 阅读认知理论认为:阅读主体对于文本中的言语拥有匹配的信息基础,才能识别文本中的信息.因此,在阅读教学中,教师要从学生的实际情况出发,营造良好的学习氛围,使学生创造性地进行阅读,从而提高学生的...
  • 作者: 张志东
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  156-156
    摘要: 朗读是学生学习语文知识最重要的一种方式,课堂上学生琅琅的读书声也是校园里的一道亮丽的风景线.学生在朗读的过程中要用规范的普通话,要声音响亮、清楚地把文本中的书面语言转化为有声语言.朗读也是阅...
  • 作者: 赵立辉
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  157-157
    摘要: 物理教学是具有创造性的教学活动,虽然随着新课程改革的深入,已经编写了新课程标准下的物理教科书,但是教学过程缺乏相互性,教师不能结合学生的实际情况来组织教学活动.本文从教学过程入手,浅析了在物...
  • 作者: 李玲玲
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  162-162
    摘要: 随着新课程改革的不断深入,提高小学语文课堂教学效率的呼声越来越高,已经成为了摆在广大教师面前的一个紧迫任务.本文中笔者结合自己的教学经验,对如何快速提升小学语文课堂教学效率展开探究,希望能为...
  • 作者: 蒋丽丽
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  165-165
    摘要: 《高中语文教学大纲》要求:高中语文教学应在初中的基础上,进一步使学生具有适应实际需要的口语表达能力.因此,语文教师应在教学中给学生口语表达的信心、时间、方法和平台,通过课前五分钟、课堂上的“...
  • 作者: 吕娜
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  169-169
    摘要: 近年来,随着科学技术的发展,新媒体以独有的优势占据着各大高中教学的主要部分,大力推广新媒体教学是提高学生英语成绩的有效方法之一.
  • 作者: 范书杰
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  176-176
    摘要: 在课堂教学中,教师准确、规范、幽默且具有启发性的语言可以集中学生的注意力,调动学生学习的主动性,在相同的时间里可以向学生传授更多的知识.因此,教师要注意语言的运用是否合理.尤其是语文作为一门...
  • 作者: 郝敬丽
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  179-179
    摘要: 高效课堂是教学改革的要求,高效课堂不仅体现在课堂教学过程中教师轻松地教学和学生愉快地学习的状态,更体现在师生共同努力得到的回报.高效课堂是我们每一位教师所追求的目标.因此,在小学数学教学中,...
  • 作者: 郎永芝
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  181-181
    摘要: 在新课程改革的影响下,思想品德的教育理念、教育模式也在悄然发生着变化,尤其是新的教学模式中,学生的参与性大大提高,参与方式也是多种多样,教学效果也在不断提高.但是,在思想品德教学中,新的教学...
  • 作者: 李杰
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  182-182
    摘要: 在高考中,读图分析类的题目所占的比重越来越大,读图在历史学习中发挥着越来越重要的作用.因此,历史教师要结合具体的教学内容,教给学生一些有效的读图方法,让他们在读图中学会识图、择图、思图、论图...
  • 作者: 李银
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  183-183
    摘要: 搞好高考化学复习教学,教师要吃透《考试大纲》,摒弃题海战术,精选训练素材,这样做才能使高三学生在复习阶段掌握系统的化学知识,明确自己的不足和问题,进而提高复习效率.
  • 作者: 李志力
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  184-184
    摘要: 新课程标准下的高中英语教学要促进学生的全面发展,教学活动要以学生为出发点.但是,目前我国高中英语课程教学还是以应付高考为主,教学理念陈旧,课程比较单一,不能满足学生对课程的要求.因此,我们教...
  • 作者: 喻志娟
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  188-188
    摘要: 识字教学是小学阶段的一项重要教学内容.中低年级的小学生由于理解能力较低,让他们比较轻松、牢固地掌握汉字是语文教师最需要解决的问题.本文试从汉语文化的角度出发,寻找解决这一难题的有效方法.
  • 作者: 宋爱英
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  189-189
    摘要: 为了适应社会的发展,我们的教育要充分体现创新意识,不仅教育手段、设备要更新,教育观念也要更新.语文作为基础学科教育之一,必然要紧跟时代潮流,要按照新课程标准的要求开展创新教育,进而培养具有创...
  • 作者: 孙晓静
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  191-191
    摘要: 创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,教育创新是一切创新的基础.在英语教学中,教师要着眼于学生创新能力的培养,坚持在在问题构建中创新,在情景想象中创新,在语言实践中创新,在小组...
  • 作者: 王建红
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  192-192
    摘要: 英语阅读是学习英语知识的重要组成部分,是学生学习和吸收语言材料,增加语言知识的有效途径.有效的阅读还能够帮助学生扩大词汇量,也能为学生的口语交际能力和英语写作能力的提升打下坚实的基础.对学生...
  • 作者: 邢丽佳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  193-193
    摘要: 要掌握英语,除了要学习英语的语音、语法和单词句型的知识外,还要使学生熟练掌握英语的听、说、读、写四项基本功.也就是说,要想学好英语就必须从学生的听、说、读、写入手,本文将讨论如何从听、说、读...
  • 作者: 杨立虹
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  194-194
    摘要: 在实施新课程改革的今天,不管教育界的专家还是工作在教学一线的教师都在强调一句话:“在教学过程中要发挥教师的主导作用和学生的主体地位”,这也是素质教育的核心内容.在初中语文教学中,教师要把学生...
  • 作者: 张华
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  195-195
    摘要: 要想取得理想的学习效果,必须要掌握一定的学习方法,语文是一门综合性的学科,涉及的范围广、内容多;仅靠死记硬背是不行.因此,学生学习语文,掌握必要的方法是非常重要的.本文提出了多做阅读、多做“...
  • 作者: 张立芝
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  197-197
    摘要: 在课堂教学过程中,课堂提问是师生之间的最直接的交流.通过课堂提问,教师可以了解学生的学习状态,有效改善教学;通过课堂提问可以开启学生的智力,激发他们的学习兴趣和求知欲.因此,在数学教学中,教...
  • 作者: 钟涵琪
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  201-201
    摘要: 在高中物理教学中,教师应做好转化学困生工作,矫正他们的厌学心理,唤醒他们学好物理的积极性和主动性,填平他们心理上的沟壑,使其得到心理平衡,进而使他们树立学好物理的信心.
  • 作者: 邱竹青
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  205-206
    摘要: 高职院校学生资助工作是当前各高职院校学生管理工作中一个重要方面,但在开展工作的过程中逐步突显出一些问题.本文以高职院校的系部层面来展开探讨,重点探讨如何将学生资助工作与感恩教育进行融合,以便...
  • 作者: 李先辉
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  210-210
    摘要: 纵观近几年的高考地理试题,常常会有关于昼夜长短的变化规律和正午太阳高度的考题.此类题目重点是考查学生分析问题、解决问题的能力及空间转换能力,难度较大,考生掌握情况不乐观.因此在高一的新授课学...
  • 作者: 张连福
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  214-214
    摘要: 在21世纪的今天,信息传播迅速而又便捷,这为我国当今社会教育的发展提供了十分便利的条件.我国是教育大国,但传统教育的层次相对较低,在设备器材和新媒体、新技术方面相对落后,对信息技术的利用还很...
  • 作者: 李玉凤
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  216-216
    摘要: 教师、校长轮岗交流的主要做法:结合岗位调整进行交流,依据布局结构调整进行交流;采取校与校结对交流的形式进行交流;通过校长轮岗和岗位竞争,加强学校管理者队伍的流动.
  • 作者: 董晓军
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  223-223
    摘要: 学校教育是学生个体成长过程中的教育主形式,对于延续传统、传承文化具有不可替代的作用.而学科教学是整个学校教育的基础所在,研究学科教学中如何渗透和贯彻传统文化具有实际意义.因此,笔者在我校的各...
  • 作者: 林悦
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  225-226
    摘要: 本文以学校卫生学理论为基础,采用文献法、问卷调查法、访谈法、测量评价法、数理统计法,就厦门市岛内外中学教室课桌椅的现状及课桌椅对学生视力不良的影响,对16所中学的1591名学生进行了调查研究...
  • 作者: 陈冬东
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  227-227
    摘要: 在我国长期应试模式的教学过程中,美术总是处于被忽视的地位,尤其是新课程标准提出后,其教学出现了一系列的问题,需要广大教师及时解决.本文从高中美术的教育现状入手,分析了其面临的困境,并在此基础...
  • 作者: 樊宁
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  231-231
    摘要: 新课程改革背景下,如何提高音乐教学质量是广大音乐教师必须探讨的重要课题.笔者从教学理念、教师备课、教学方法和教学反思四个方面就如何提高音乐教学质量进行探完,旨在真正落实新课程改革理念,提高学...
  • 作者: 韩兴瑜
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  234-234
    摘要: 目前,学生对美术学科存在两种看法:一部分学生把美术课当作了可有可无的副科;另一部分学生把美术变为了他们升入大学的工具.这两种错误认识造成了美术课的尴尬处境.本文从美术教学的现状入手,分析其形...
  • 作者: 吴承明
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  236-236
    摘要: 儿童线描画有很强的装饰性及独特的视觉效果,是一种利用各种不同的绘画工具,通过点、线、面来表现事物形象的绘画形式.它不但可以培养学生的观察力、表现力、想象力和创造力,也是提高学生审美能力和艺术...
  • 作者: 谢玉洁
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  240-240
    摘要: 学前教育是终身学习的开端,是基础教育的基础,是国民教育体系的重要组成部分,是重要的社会公益事业.广大幼儿教师必须具有精细的管理理念,严谨细致的工作思维,精益求精的工作作风,促进幼儿体智德美得...
  • 作者: 张理娟
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  4-4
    摘要: 心理学研究表明,当人的大脑处于“问题”状态时,他的思维也处于灵活、紧张的状态之中。因此,问题意识的培养,是开发大脑潜能的重要途径。但是很多学生在课堂上好像什么都懂,很少提出疑问。因此,教师应...
  • 作者: 刘英丽
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  6-6
    摘要: 班主任应该在工作中使用新颖的工作方式,并且随时更新管理理念,以解决当前形势下的不同问题。本文详细讨论了班主任工作中需要解决的困难及相应的解决方法,为诸位班主任提供参考。
  • 作者: 陈希梅 陈晓远
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  7-7
    摘要: 语文教学同班级管理之间具有千丝万缕的联系。语文的工具性可以让学生获得大容量的知识储存,让他们增长才干、增强能力;语文的人文性又可以让学生提升修养,养成好的品德。由此看来,语文教学对班级管理具...
  • 作者: 刘红梅
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  9-9
    摘要: 班级是每个学校进行教育教学工作的基本单位,是教师和学生开展多种活动,培养学生综合能力的基本组织形式,是学生接受多方面教育,增长各科知识,得以健康成长的主要场所。班主任是班级的主要组织者、教育...
  • 作者: 王令菊
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  11-11
    摘要: 我今年51岁,从事教学工作已经三十年了,一直担任班主任工作,这半生可谓有笑、有泪、有香、有色。在2013年的9月1日,我担任了一年级的班主任。我深知小学一年级是学生良好习惯形成的开端,也是学...
  • 作者: 杨玉兰
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  13-13
    摘要: 新课程改革背景下,小学数学课堂教学发生了翻天覆地的变化,这就给教师提出了更高的教学要求,即如何以最少的时间和精力,尽可能取得最佳的教学效果,全面提高课堂教学质量,从而使学生得到更好的发展。本...
  • 作者: 陈小平
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  15-15
    摘要: 生物是一门以实验为基础的自然科学,观察和实验是学习生物科学的基本方法。在初中生物教学中,教师要重视实验,通过引导学生进行实验,对观察对象进行定性和定量的分析,发现观察对象间的差异,培养学生的...
  • 作者: 段淑兰
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  17-17
    摘要: 随着新课程改革的大力实施,数学知识生活化、生活经验数学化,成为了小学数学教学的主流。在这一背景下,让学生运用数学思维去观察和分析现实社会,去解决日常生活中的实际问题,就成了小学数学教学中的重...
  • 作者: 李长勇
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  21-21
    摘要: 近年来,中职体育教学作为培养学生职业意识、职业素质的良好途径,一直备受关注。在实际的教学过程中,广大体育教师也在积极探索提升教学质量的有效措施。本文从中职体育教学存在的问题入手,深入探讨了相...
  • 作者: 靳丽娟
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  28-28
    摘要: 学生总觉得作文难,无话可说,无内容可写,这种现象是学生的普遍心理,也是广大一线教师经常面临的状况。其实,这种现状的成因是小学生的阅读量小,视野窄。为此,教学中教师可以引导学生充分利用现代化的...
  • 作者: 肖明齐 陈丽
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  34-35
    摘要: 大学英语视听说课程因主客观原因在评价机制上面临尴尬,如果采取传统终结性评估模式势必影响教学的有效性。对其有效开展形成性评估,从听说、词汇和学习态度等方面对学生进行监控和测评,将在很大程度上改...
  • 作者: 房迅
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  39-39
    摘要: 当前,随着科学技术的进一步发展,信息技术手段已经充分应用到物理教学中,对于物理教学的进步起到了积极的推动作用,而如何最大限度地实现信息技术与物理教学的整合是广大物理教师所关心的重要课题。本文...
  • 作者: 郭丽君
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  40-40
    摘要: 小学语文教学中最常用的教学方法就是朗读教学,它是通过朗读的方式对学生进行的一种语文教学。声情并茂的朗读能使学生更好地理解文章,有益于学生语言的发展,能促进学生表达能力的提高。在进行教学改革的...
  • 作者: 吴婷
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  41-42
    摘要: 创新型人才的培养与教育评价息息相关,教育若要培养创新型人才,就必须改革我国当前的教育评价机制。本文中笔者将对创新型人才的人格构成要素、创新型人才培养的教育评价弊端以及教育评价的改革策略进行简...
  • 作者: 刁延江
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  43-43
    摘要: 许多优秀歌曲的歌词,文词优美,文笔流畅,文采飞扬,情真意切,极富感染力,是极好的语文学习范例。作文教学是中小学语文教学的一个难点,在中小学作文教学中,利用歌词作为范例,先组织学生讨论应该从哪...
  • 作者: 侯志春
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  45-45
    摘要: 职业教育的生命在于其理论教育与实践训练的高度结合,而课程作为实践项目的承载单元,就要更真实地接近生产实际。因此,产教融合的课程改革势在必行。本文根据四川省教改课题的研究实践,结合课程改革实践...
  • 作者: 金勤平
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  47-47
    摘要: 中学数学课程随着内容的增加,难度也有所加深,这让许多学生无所适从。作为数学教师,我们应从培养学生的素养入手,不仅要转变传统的教学模式,还应该帮助学生形成数学思想,加强学生学习方法的锻炼,让学...
  • 作者: 李海清
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  48-48
    摘要: 高中体育班的语文教学需要打破常规的教学方法,尝试运用“读帖”式教学,从“印象”入手,循序渐进地激发学生的兴趣,帮助他们认知形象,掌握模式,理解套路,感悟提高,从而达到事半功倍的效果。
  • 作者: 刘静
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  49-49
    摘要: 在小学数学课堂教学中,教师巧妙导入,巧妙设疑,巧用游戏,就能让学生学得饶有趣味。
  • 作者: 潘君燕
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  50-50
    摘要: 作为一种辅助教学手段,音乐手段在小学体育课中的运用应该遵循服务教学的原则,教师在教学中应根据教学内容和实际需要,合理有效地选择和运用。本文通过访问一线体育教师,总结整理与音乐手段相关的教学经...
  • 作者: 种朝华
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  52-52
    摘要: 数学新课程标准的颁布对于每个教师来说都是一次全面提升自己教学能力的机会。那么,我们数学教师如何把握现行的新课程标准呢?本文中笔者简单谈谈自己的理解和看法。
  • 作者: 王金荣
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  56-56
    摘要: 教学过渡是一门艺术。成功的教学过渡能让教师在环环相扣中导入新课,让学生不感到厌倦,达到“润物细无声”的效果。而在教学中巧妙地、艺术性地将转入下一环节的内容过渡过去,语言又不显得生硬,并不是一...
  • 作者: 赵文华
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  63-63
    摘要: 在教学语言上多下一些工夫,在教学活动中多挖掘一下学生中的趣味因子,就能激发学生的学习兴趣,让学生亲身体验数学的精彩。
  • 作者: 竺成淼
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  65-65
    摘要: 每年中考体育考试,总会有部分考生临场发挥失常,功亏一篑。这与他们对考试场地的适应等因素有着直接关系。本文针对与体育中考考试有关的一些因素进行分析,探讨如何培养学生体育中考临场考试的适应能力。
  • 作者: 李悦
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  69-69
    摘要: 在小学阶段,学生的成长不仅会体现在身体方面,而且在心理方面,学生也会有较大的变化和发展。小学教师不但要关注学生的身体健康和学习成绩,还要重视学生的心理健康发展,因为健康的心理和健全的人格是学...
  • 作者: 杨红梅
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  70-70
    摘要: 德育是根据社会约定俗成的道德水准和品德的形成规律,通过一定的方法与手段来影响或感染受教育者的,对受教育者的品德形成和良好行为习惯的形成都是有益的。我国十分重视对中小学生的德育教育,尤其是小学...
  • 作者: 李红亮 郭珊
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  72-72
    摘要: 随着社会和经济的快速发展,社会对人才的要求越来越高。为了使大学生获得更多的就业机会,在进行大学思想政治教育时,教师要改变教学观念,创新教学模式,根据学生的特点进行教学,充分调动学生的学习积极...
  • 作者: 马文胜
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  73-73
    摘要: 大学生是我们国家宝贵的人才资源,他们的思想政治素质的高低影响到其综合素质。虽然当代大学生思想政治状况主流是积极向上的,但是我们也应当注意到国际、国内形势正在发生巨大变化,大学生思想政治方面也...
  • 作者: 马雪荣
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  75-75
    摘要: 在历史教学中,教师一定要熟悉教材,从教材中提炼出爱国主义教育的素材,带领学生走进历史文化遗迹,让他们扮演一定的角色,通过角色扮演进行深刻地体验,然后进行讨论,在讨论中深化对知识的理解。这样,...
  • 作者: 杨玲
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  77-77
    摘要: 随着课程改革的进行,素质教育越来越受到人们的重视,传统的教学模式已经逐渐退出了历史舞台,取而代之的是全新的教学模式,是以素质教育为主的教学。数学教师在教学中除了要培养学生的学习能力,还要培养...
  • 作者: 于秀丽
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  78-78
    摘要: 搞好小学语文课堂教学,让学生喜欢语文,情感教学十分重要。本文探讨了情感教育在小学语文教学中的作用。
  • 作者: 曹晓超
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  81-81
    摘要: 随着教育的发展,教师在教学中的角色也发生着变化。在教学中,教师是学生的引导者和参与者,跟学生一起探讨问题。学生是学习的主体,教师要注重培养学生的个性思维,促进学生的个性化发展。
  • 作者: 陈绍亨
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  83-83
    摘要: 新的初中数学课程标准明确指出,要让学生“在生动具体的情境中学习数学”,“在现实情境中体验和理解数学”,这样才能更好地促进学生思维能力、创新能力、实践能力的发展。可见,情境教学在初中数学教学中...
  • 作者: 周松春
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  88-88
    摘要: 新英语课程标准中指出,初中英语教学要注重对学生的英语阅读能力的培养。这个阶段的学生正处于人生发展的重要时期,他们有着极其强烈的好奇心和探索欲望,英语教师要抓住学生的心理特点,采用适合学生的教...
  • 作者: 王桂娥
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  90-90
    摘要: 现代化教育手段PPT课件可以使数学教学突破时间和空间的局限,更加形象具体、生动地展现教学内容,为实现教学最优化效果创造了有利条件,切实提升了数学教学的有效性,显现出传统教学手段无法比拟的优势...
  • 作者: 刘文玉
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  91-91
    摘要: 生物是高中阶段很重要的一门实验性很强的学科。在新课程标准中明确指出,倡导教师在教学过程中和学生一起进行探究性的学习,让学生在探究科学知识的过程中发挥他们的主观能动性,从而培养学生的动手操作能...
  • 作者: 邸书立
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  95-95
    摘要: 随着新课程改革的进行,在教学中出现了多种教学新方式,其中互动式教学是教师普遍采用的教学方式。在小学数学教学中,采用互动式教学方式,能使教师对学生进行及时、有效的引导和点拨,使学生在有疑问时能...
  • 作者: 高建国
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  96-96
    摘要: 精彩的提问可以启发学生思考,开启学生智慧的大门,提高课堂教学效率,还有利于师生情感交流,优化课堂教学。此外,教师也要让学生参与到教学过程中,自发地理解、发问,师生互动,实现真正意义上的以学生...
  • 作者: 贾颖
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  100-100
    摘要: 小学数学是学校教育教学中一门重要的学科,在数学课堂教学中,要使学生自主思考、积极探究、勇于创新、发展个性。随着新课程改革的实施,小学数学教学也在不断发展,教师要了解学生的实际情况,从学生兴趣...
  • 作者: 康丽艳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  103-103
    摘要: 课堂教学是由每一个教学细节组成的,把握好每个教学细节就能够提高整个课堂的教学实效。本文中笔者从备课、新课导入、课堂提问三个教学细节着手,就如何提高高中英语课堂教学实效进行了论述。
  • 作者: 李可玲
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  104-104
    摘要: 新课程改革背景下教育教学的根本是以学生为主体,针对所有的学生进行有针对性的教学,进一步提高学生的数学能力,提升数学素养。这就要求数学教师必须在新时期的教学中,逐渐转变教学思想,调整教学方向,...
  • 作者: 苏元元
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  110-110
    摘要: 随着信息技术的快速发展,多媒体技术已广泛应用于小学英语教育教学中,取得了良好的效果。多媒体特有的优势使小学英语教学更加形象、生动与有趣,但我们也必须认识到如果对多媒体过分依赖极易造成不良的结...
  • 作者: 王晨
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  111-111
    摘要: 教师是学生学习的引领者和合作者,应该努力为学生的学习提供正确的学习方法,创建有利的学习条件,提高学生的学习成绩。本文中笔者从教学氛围、句型掌握、合理评价三个方面,就中学生如何学好英语进行了简...
  • 作者: 徐建香
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  116-116
    摘要: 全球的数字化趋势已经成为现今世界不可逆转的发展趋势,因此在现在的教育教学工作中,教育的信息化已经成为所有教师在实际工作强有力的推动力。在初中历史课堂教学中适当运用信息技术,可以将文字化的历史...
  • 作者: 赵文玲
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  119-119
    摘要: 新课程标准提倡在教学中注重学生个性的发展,培养学生的创新能力和思维能力。个性化阅读教学作为一种新的教学理念,尊重学生的个性差异,充分发挥学生的主体作用,注重学生多元化发展,有效提高了学生阅读...
  • 作者: 柏学秀
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  121-121
    摘要: 经过分析,现在的英语语法教学中还存在一定的问题。要想取得理想的教学效果,广大教师应在教学中体现以人为本的特点,满足新时代的素质教育要求,帮助学生掌握英语的学习方法。
  • 作者: 朱珠
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  122-122
    摘要: 近年来,中考作文的分值越来越高,写作教学自然也成了初中语文教师的工作重点,但大部分学生提起写作文就头疼,似乎语文学习过程中,写作文对他们而言就是一种负担。本文对初中作文教学展开探究,认为可以...
  • 作者: 郄欣焱
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  124-124
    摘要: 如今,科学技术迅速发展,世界各国越来越重视科学教育。初中生物作为生物科学的基础学科,在培养生物科学技术人才方面起到了基础性的作用。然而,目前的初中生物教学忽略了对学生实践能力和创新能力的培养...
  • 作者: 侯文杰
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  125-125
    摘要: 怎么才能上好初中语文课,怎样才能摒弃语文教学中的“假大空”,让学生心甘情愿地上语文课,对语文学习产生兴趣,对母语产生依恋,从而让语文教育回归到人本主义,回归到生活中,是我们每一位初中语文教师...
  • 作者: 史丽敏
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  127-127
    摘要: 随着时代的发展和教育的进步,历史在九年义务教育中逐渐占据了重要的地位。在这一形势下,广大历史教师一直在探索提高课堂教学效率的有效方法。本文中笔者结合自己多年的教学实践,对如何提高初中历史课堂...
  • 作者: 田维新
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  129-129
    摘要: 新课程改革的全面实施,给教师提出了更高的教学要求,即要求教师以新课程标准为指导,及时更新教学理念,灵活运用教学方法,提高初中语文课堂教学效率。本文从四方面入手就如何提高初中语文课堂教学效率进...
  • 作者: 焦武林
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  130-130
    摘要: 化学课堂教学中的有效探究要通过创设情景、提出问题、体验感悟、总结讲评这几种方式来实现。本文将一一对此进行分析。
  • 作者: 王春艳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  131-131
    摘要: 随着社会的快速发展,对人才的要求越来越高。在职高英语教学中,只有以人为本,创设符合学生实际情况的教学,才能激发他们的学习热情,让他们积极主动地进行探究,促进英语综合能力的提高。这就要求教师必...
  • 作者: 刘秀仁
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  134-134
    摘要: 小学数学教学是小学教育的重要组成部分,是提高学生素质和能力的重要途径,更是锻炼学生各种思维的主渠道。这充分说明了小学数学教学的重要性。但是,目前的小学数学教学质量仍有待于进一步提高,基于此,...
  • 作者: 曲耀辉
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  135-135
    摘要: 小学语文课程标准指出:“识字、写字是小学生阅读和写作的基础,同时也是小学语文低年级的教学重点。”识字教学效果的好坏将直接影响到小学语文教学的速度和质量,对提高小学语文教学效果十分重要。
  • 作者: 叶华山
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  141-141
    摘要: 随着社会经济的高速发展和素质教育的不断完善,学生越来越需要培养创新意识、提高创新能力,学生不仅要学习专业知识,还要学会解决问题,进而提升适应社会的能力。本文就初中思想品德教学中学生创新能力的...
  • 作者: 侯广森
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  142-142
    摘要: 语文教学活动的主要指教师和学生之间的相互交流互动。新的课程改革强调要实现教师教学过程、学生学习方式的转变,这就对语文课堂教学提出了新的要求,本文浅析了语文课堂如何适应新课程改革思想,以期为今...
  • 作者: 侯丽芳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  143-143
    摘要: 新课程改革的推进使教师有了更为广阔的发展空间,使教师和学生的角色也有了新的转变。同时对教材的利用提出了新的要求。先进的教学理念和教学方法也让广大的教师看到了新的希望。本文试论述新课程改革下的...
  • 作者: 贾丽霞
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  144-144
    摘要: 学生通过数学学习不仅要掌握学习内容,更要培养数学逻辑思维,明白如何分析问题、解决问题,还要进行自我检查、自我评价。现如今的教师已经越来越注重教会学生学习,也就是要学生学会自主学习。高中数学比...
  • 作者: 柯永婧
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  145-145
    摘要: 俗话说“兴趣是最好的老师”,兴趣是推动学生学习的直接动力。因此教师要培养学生的学习兴趣,促使他们通过积极的探索享受成功的喜悦。小学英语教师也要重视学生英语学习兴趣的激发与培养。
  • 作者: 韩巧莲
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  151-151
    摘要: 兴趣是各种创造力、求知欲的原动力,小学生对数学的迷恋往往是从兴趣开始的。小学生的思维模式以直观形象思维为主,而教师平铺直叙的讲解会把数学课堂变得枯燥乏味,达不到良好的效果。因此,如果能使学生...
  • 作者: 史习友
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  154-154
    摘要: 高中生物必修一第五章第四节《能量之源——光和光合作用》内容分两块,第一块知识是捕获光能的色素和结构,具体分为捕获光能的色素和叶绿体的结构两部分,第二块知识是光合作用的原理与应用,具体分为光合...
  • 作者: 王建新
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  165-165
    摘要: 小学数学同其它学科相比有一定的抽象性。结合小学生的年龄特点,在数学课堂教学中教师首先要把抽象的知识具体化、情感化,使学生从爱听、爱看,到积极思考、大胆创新。而利用电教媒体鲜艳的色彩,形象的演...
  • 作者: 郑云霞
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  169-169
    摘要: 新课程改革的不断深入,对初中化学课堂教学提出了更高的要求。作为化学教师,必须在实际的教学过程中积极探索和改进自身的教学策略和手段,最大限度地提升课堂教学效率。本文中笔者结合自己多年的教学经验...
  • 作者: 王新华
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  174-174
    摘要: 数学是一门抽象性和逻辑性很强的学科。因此,教师在教学中要抓住学生的心理,根据学生的实际情况,抓住时机为学生创造学习数学的良好环境,以激发学生的兴趣,让学生在数学学习中愉快地探索求知。
  • 作者: 高永良
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  180-180
    摘要: 初中物理作为学生学习物理知识的初始阶段,关系到学生今后学习物理知识的情感,比如学生对物理学科是否感兴趣等。物理教学中,概念是物理知识大厦的基石,物理概念教学效率的高低将直接影响到整个初中阶段...
  • 作者: 崔磊
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  181-181
    摘要: 新课程标准提倡在教学中要注重培养学生的学习兴趣,增强学生学习的自信心,促使学学生形成良好的学习习惯,掌握有效的学习技巧,发展自主学习能力和合作探究精神。教师在课堂教学中要激发学生自主学习的动...
  • 作者: 巫丽君
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  196-196
    摘要: 本文主要从以下几方面阐明了个人观点:要把识字教学放在小学语文教学的中心位置;要始终把握识字以识字形与字义的关系为目标;要用形声字的知识和规律解决和指导识字教学;要在语文其他知识的教学中贯穿识...
  • 作者: 曹锋
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  197-197
    摘要: 英语教师在教学过程中经常会发现有的学生学习英语很吃力,学习成绩差。本文旨在从学生学习英语的角度发现问题并寻求解决问题的途径。教师应从问题的根源着手,认真严肃地对待语言教学的基本任务,顺利表达...
  • 作者: 杨惠丽
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  200-200
    摘要: 在教学工作中不断进行反思,有助于提高教学行为的有效性。本文笔者及时总结反思了自己的教学过程,希望通过反思及时纠正一些不正确的教学方法,从而提高英语教学效率。
  • 作者: 赵志仓
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  204-204
    摘要: 小学生对于新知充满了好奇,接受新知识也非常快。但是,人类的心理特点决定了学习者对于反复机械式学习的排斥情绪。所以,保持小学生的学习热情,让学习兴趣贯穿在整个学习过程中,是一件极其重要的事情。...
  • 作者: 杨桦
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  209-209
    摘要: 政教处管理工作是学校工作的一个重要组成部分,主要包括德育、安全、卫生、校纪校风及班级管理诸多方面。要想保证学校正常运转,确保学生在校的学习生活顺利,就必须做好政教处的各项工作。本文从要有良心...
  • 作者: 裴朝霞
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  214-214
    摘要: 面对即将到来的高考改革,针对浙江和上海两个省市选择的不同的高考改革方案,笔者设想了河北省高考改革后对技术课的影响,并提出未来河北省技术课发展的一些建议和规划。
  • 作者: 程曦
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  215-215
    摘要: 在统计研究中的各类问卷调查中,多项选择题的应用十分普遍。多项选择题有较多备选项,可以同时选择多个选项,其复杂度也强于一般分类数据。因此,本文运用本学期所学的非参数统计检验知识,针对各选项的显...
  • 作者: 于丽
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  220-220
    摘要: 清朝末期与民国初期是学校音乐教育的启蒙阶段,梳理这一历史阶段学校音乐教育的政策演变历程,是研究中国学校音乐教育历史的重要理论起点。
  • 作者: 韩桂玲
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  223-223
    摘要: 集合论在现代数学的发展中起到了基础作用,也使几个数学分支统一到一起。集合论贯穿于整个数学从基础数学到高等数学的知识系统中,无论是概念还是方法,集合论都有着不可替代的作用。
  • 作者: 高佳佳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  224-224
    摘要: 随着素质教育的普及和深入,美术教育越来越被人们所重视,它可以陶冶学生的情操。新课程改革对美术课堂教学方法,教学理念提出了更高的要求,如何使美术教学更加有效是广大美术教师应该研究的重要课题。
  • 作者: 赵苗
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  227-227
    摘要: 音乐教育是美育的重要方面,它不仅能够培养学生观察力、想象力、表现力,还能够陶冶学生的性情,培养审美情趣。然而,在实际的教学过程中很多学生对音乐学习不感兴趣,在一定程度上影响了音乐课堂的教学效...
  • 作者: 王香
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  228-228
    摘要: 新课程标准把“培养音乐兴趣,树立终身学习的愿望”置于十分突出的位置,足见培养学生音乐兴趣的重要程度。然而,在当前的音乐教学中,由于教学方法不够合理和完善,学生的学习兴趣仍有待进一步提高。本文...
  • 作者: 何亚男
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  230-230
    摘要: 美术课程是小学阶段重要的一门课程,学好美术对于培养学生的素质、提高学生的综合能力具有重要的意义。然而,在应试教育的影响下,小学美术课没有得到学校和教师的重视,造成美术教育的缺憾。那么,在新课...
  • 作者: 任俊明
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  231-231
    摘要: 初中美术教学中,教师要坚持以学生为主的教学原则,准确把握美术教材的方向,根据学生的发展特点,采取学生喜欢的、有利于学生学习的有效教学手段,激发学生学习美术的兴趣,使学生在美术课堂中感到愉悦,...
  • 作者: 何建萍
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  233-233
    摘要: 父母是孩子的第一位教师,是幼儿教育成败的主要责任人,他们的言行稍微发生偏差,就可能对孩子的一生带来负面影响。因此,父母应善于利用自己的言行去影响和感染孩子,而不是束缚他们的行为与发展。
  • 作者: 吴洪霞
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  8-8
    摘要: 学校是学生成长的重要场所,班级是学校教育的基本单位,是学生接受知识的场所。一个优秀的、团结的、有良好风气的、奋发向上的班集体对学生健康的成长、发展起着至关重要的作用。在班级管理中发挥着主导作...
  • 作者: 张建菊
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  11-11
    摘要: 不管是重点中学还是普通学校,每个班级总会有那么一些学习较差一点的学生,跟不上教师讲课的“步伐”,逐渐的被其他学生甩在后面,这样的学生我们称之为“后进生”。那么,怎样将这些后进生进行转化,使之...
  • 作者: 钱崇桂
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  14-14
    摘要: 阅读教学是语文教育的重心。在平时的阅读教学中,教师必须立足课堂教学,充分调动学生的阅读兴趣:尽可能发挥《阅读》教材的作用,培养学生的阅读能力;最大限度地指导学生课外阅读,提高他们的阅读水平。
  • 作者: 慈秋梅
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  15-15
    摘要: 学习兴趣是学生积极参与学习活动的一种心理倾向。只有学生对英语学习感兴趣,他们在学习时才会注意力集中,思维活跃,处于最佳的学习状态,达到事半功倍的学习效果。因此,在初中英语教学中,教师要注意采...
  • 作者: 徐红梅
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  17-17
    摘要: 情境教学是指教师为了更好地实现教学目标,结合教学需要和学生特点引入、创设适当的教学场景或者氛围,以有效引起学生情感体验,使学生对所教授内容有更为准确的理解,促进学生全面和谐发展的一种教学方法...
  • 作者: 马蓓蕾
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  19-19
    摘要: 目前,高效课堂一直是课堂教学的主要研究方向。数学课堂自然也不例外。所以,在实际的教学实践中,广大教师对课堂教学策略进行了积极、深入的探索,取得了不错的课堂效果。本文立足于初中数学课堂,对几种...
  • 作者: 赵爱东
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  29-29
    摘要: 主体性作为现代人的一个基本特征,愈来愈引起人们的关注和重视,它在教育教学中的地位和作用也更加突出。在小学语文教学实践中,我们应该深刻认识和充分发挥学生的主体作用,重视学生的主体地位,激发学生...
  • 作者: 宋韧
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  31-31
    摘要: 新一轮的课程改革正在如火如荼地进行,新课程所阐述、倡导的全新理念也如春风吹满了校园,走进了课堂。在这一背景下,高中数学教学发生了很大的变化,教师如何把握这种变化,紧跟教育新风,把新课程理念真...
  • 作者: 丁佳玲
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  33-33
    摘要: 新课程改革倡导构建高效课堂,以学生为主体,开展丰富多彩的教学活动,使学生积极投入到课堂学习中。这就给教师提出了更高的教学要求,我们必须慎重选择教学方法与手段。本文中笔者结合自己的教学经验和手...
  • 作者: 张斌全
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  41-41
    摘要: 分层教学模式既尊重了学生的个体差异,又改变了优等生主动,中等生被动,后进生不动的状况,符合新课程改革的指导思想。在嘉祥一中发展的紧要关头,落实这种先进的教学模式不失为一种科学的举措。这就要求...
  • 作者: 郭英
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  43-43
    摘要: 目前,新课程改革的步伐正在加快,怎样适应新形势的要求,是每位一线教师不断反思的问题。我认为在整个教学过程中,教师应该与学生融为一体,做学生的合作伙伴、知心朋友。甚至是服务员,将兴趣的激发、习...
  • 作者: 李建邦
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  46-46
    摘要: 单元教学设计是指对某一单元的教学内容作具体的教学活动设计。这里的单元可以是一章,也可是以某个知识内容为主的知识模块。本文以人教A版高中数学函数的单调性为例,从单元教学目标、要素分析、教学流程...
  • 作者: 刘春蕊
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  49-49
    摘要: 新课程标准要求,要在轻松活波的交流中提高学生的口语交际能力,让学生能够优雅风趣地与人交谈。这就需要教师在上口语交际课程时。仔细阅读课程要求,设计合理、恰当的教学过程,充分利用评比来培养学生较...
  • 作者: 佟计良
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  64-64
    摘要: 长期以来,略读课文一直不被重视,没有发挥它应有的作用。本文从准确定位、合理设计、讲究方法、科学评价四个角度阐述了略读课文不能“略”。以期引导学生形成独立的阅读习惯和良好的阅读品质。
  • 作者: 王清敏
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  65-65
    摘要: 在教学中如何激发学生的语文学习兴趣,引导学生积极主动地参与语文学习活动,进一步强化学生自主学习语文的意识,已成为摆在一线教育工作者面前的一项重要任务。本文中笔者从四方面就如何在小学语文教学中...
  • 作者: 夏秀菊
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  69-69
    摘要: 兴趣在小学生获取知识的过程中非常重要,小学数学教师在教学中要想方设法激发学生的学习兴趣。本文列举了几种激发小学生数学学习兴趣的方法,以期为广大教师提供一些有益参考。
  • 作者: 杨朝霞
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  72-72
    摘要: 《语文课程标准》提出:“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表达的过程。写作能力是语文素养的综合体现。”作文教学是语文教学中的重要组成部分,学生写作水...
  • 作者: 曹军丽
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  79-79
    摘要: 工具性和人文性是语文这门学科的基本特征。新改革下的语文教学不能只是单纯地培养学生的语言文字的掌握和运用能力,还要让学生受到一定的文化熏陶。在语文教学中,渗透德育理念,既能让学生加深对相关知识...
  • 作者: 秦临娟
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  82-82
    摘要: 高中语文课中进行生命教育重在方式,笔者就高中语文开展生命教育教学中采用的几种方法进行了阐述。
  • 作者: 李二霞
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  83-83
    摘要: 关注生命,培养生命意识,是当代教育的必然要求,《语文课程标准》也着重突出了生命教育这一亮点。基于此,本文主要探讨了如何在语文教学中开展生命教育。
  • 作者: 石瑞花
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  87-87
    摘要: 小学英语课程是义务阶段非常重要的一门课程,学好英语对于提高学生的综合素质具有重要的作用,可是,英语是一门语言交际课程。对于从小就学习汉语的小学生来说,有一定的困难,如何提高小学英语教学的效果...
  • 作者: 刘会琴
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  88-88
    摘要: 教育思想是课堂教学的灵魂。有什么样的教育思想就会有什么样的教学行为。要取得良好的课堂教学效果,教师必须在转变教育观念、提升教育思想上下功夫。一位教师的专业成长速度有多快,能走到哪一个层面,主...
  • 作者: 信圆 张望 高喆
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  91-91
    摘要: 医学院的大学生在接受高等教育的过程中,也参与了一定的社会实践,他们在就业、恋爱、人际交往、日常生活中有了对社会的直接感悟,并且出在象牙塔与社会的矛盾之处,一边是生活在理想天真纯洁的象牙塔,一...
  • 作者: 郑东梅
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  94-94
    摘要: 课堂教学的有效性是广大教师一直追寻的目标,教师在课堂上能否激发学生的学习兴趣,能否调动他们的学习主动性,能否发挥学生的主体性,能否吃透文本,使教学与文本充分结合,都会对课堂教学效果产生影响。...
  • 作者: 王金华
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  101-101
    摘要: 在初中语文教学中,建立生活化的教学理念主要是将教学活动放置于现实生活中,以生活作为主体,来激发学生参与到教学活动中的强烈愿望,让学生在生活中学习、在学习中学会生活,让他们自主地获得更有活力的...
  • 作者: 刘兰芳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  104-104
    摘要: 新课程改革对小学英语教学提出了更高层次的要求。音标教学是英语教学中的重要一环,英语教师要给予足够的重视。音标是小学生学习英语知识的基础,对学生以后的学习起到很重要的作用。本文主要围绕音标教学...
  • 作者: 刘追
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  105-105
    摘要: 体育是一门实践性很强的学科,是增强学生的体质、促进学生的身心健康为发展的必修课程之一;也是弘扬素质教育、培养学生德智体美等全面发展必不可少的课程。笔者本文结合具体的实践教学,并借鉴同行的一些...
  • 作者: 马芳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  107-107
    摘要: 兴趣可以促进学生积极主动地认识和接受新事物,是学生学习英语的最强动力,学生只有对英语学科产生了浓厚的兴趣,才能全身心地投入到教学活动中去,从而愉快地获取知识,提高能力,形成良好的学习习惯。本...
  • 作者: 彭占国
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  108-108
    摘要: 在以往的课堂教学中,教师是课堂上的垄断者,掌握着教学的方向,从教学设计到教学开展都是依照预设在进行,课堂上不会有大的调整,因而在这样的课堂上也就没有了生成的问题和一些不确定因素,这样的教学模...
  • 作者: 付汉武
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  110-110
    摘要: 信息技术在教学中的运用,给体育教学带来了新的生机。自然环境因素使体育课无法进行时,适时安排信息技术化的理论课可以改变上自习课的窘境.同时也可弥补场地器材的缺陷。合理地运用信息技术可使体育教学...
  • 作者: 岳维征
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  113-113
    摘要: 语文课堂教学中恰当地运用“主体参与”形式,能大大激发学生的学习兴趣,给学生创造提出问题和发表见解的机会,培养学生听、说、读、写及分析问题和解决问题等各种能力,使学生主动积极地获取知识,从而保...
  • 作者: 张艳华
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  119-119
    摘要: 随着现代教育的不断发展,与其适应的教学组织形式之一——分组讨论越来越广泛地被教师运用于课堂教学。这种形势能充分体现教学现代化,也能给予学生更多的自由活动时间和更多的互相讨论交流的机会,合理的...
  • 作者: 田志强
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  124-124
    摘要: 新时代呼唤新的教学理念,在新课程改革背景下,探究式教学方式作为一种行之有效的教学模式被引进了课堂教学之中。在实施探究式课堂教学过程中.教师首先要转变教学观念,把教学内容和生活实际联系起来,整...
  • 作者: 曹蔚然
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  126-126
    摘要: 在2011年教育部颁布的《关于中小学开展书法教育的意见》中指出,“书法是中华民族的文化瑰宝,是人类文明的宝贵财富,是基础教育的重要内容”,要想抓好书法教育,首先要抓好基础——写字教学,而低年...
  • 作者: 张尧前
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  127-127
    摘要: 新课程改革背景下,如何优化课堂教学,提高初中数学课堂教学有效性,让初中数学课堂焕发出生命的活力是广大数学教师必须深思的一个重要问题。本文从三方面就此问题进行具体分析,以期为广大数学教师提供一...
  • 作者: 丁雯
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  128-128
    摘要: 词汇教学是学生学习英语最基本的工作,也是高中英语学习的难点。传统的英语教学中,词汇的掌握就靠学生的死记硬背,这种记忆方式都是比较枯燥和单调的,而且又浪费时间,学生在这个过程中的感受就是投入了...
  • 作者: 栗翠梅
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  129-129
    摘要: 小学语文的重要任务是让学生学会运用语言文字,全面提高学生的听、说、读、写能力。其中,阅读教学是语文教学的一个非常重要的环节,因此语文教师要重视阅读教学,采取各种有效的教学方法,培养学生的阅读...
  • 作者: 刘祥虎
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  130-130
    摘要: 效率是广大语文教师追求的永恒目标,尤其是新课程改革不断推进的今天,我们更需要以新的教学理念为指导,灵活运用新的教学方法,提高初中语文课堂教学效率。本文从四方面入手就如何提高初中语文课堂教学效...
  • 作者: 高立想
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  131-131
    摘要: 《英语课程标准》对小学英语课堂教学提出了新的要求,教师必须改变传统的教学模式和方法,与三维目标相结合,实施有效教学策略,真正做到以学生为主体,一切为了学生的发展。本文从激发学生的学习兴趣、建...
  • 作者: 王雷
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  133-133
    摘要: 随着教育教学的发展,高中化学课堂必须最大限度地提升教学效率。为实现这一目标,广大教师一直在教学过程中积极探索着。本文中笔者结合自己多年的教学实践,对如何提升高中化学课堂教学效率展开探究,希望...
  • 作者: 曹红棉
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  134-134
    摘要: 在语文教学过程中,阅读教学一直是最重要的一部分,也同样是最容易被忽视的部分。一般情况下,阅读教学是教师讲,学生听,教师将标准答案和阅读思路告诉学生,学生按照教师给出的答案和思路来学习,没有加...
  • 作者: 秦丽娜
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  137-137
    摘要: 初中英语学习主要是针对学生进行听、说、读、写的综合训练,在这个过程中使学生能够掌握基本的英语语言知识,并且培养学生的语言运用能力。在这四项英语训练中,学生的听、说和读三个部分都取得了一定的成...
  • 作者: 虞小兰
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  138-138
    摘要: 以往的地理教学比较传统、封闭,学生没有自主学习的权利,学生的人格得不到应有的尊重,能力也得不到培养和发展。更新教学观念,构建开放的地理课堂教学,以适应新课程改革的要求。
  • 作者: 柴淑芳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  140-140
    摘要: 课堂是教学活动的主阵地,课堂教学是语文教学活动的主要形式,在语文课堂教学中最大限度地激发学生学习兴趣,使学生集中注意力,培养学生学习语文的自主性,提高课堂有效性,成了当今语文教师们努力方向。...
  • 作者: 陈嘉烨
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  141-141
    摘要: 随着新课程理念的不断深入,可以教学也随之发生了重大的变化,教学改革的力度越来越大。为了及时响应新课程理念倡导的要求,在化学教学中,化学教师也要及时转变自己的教学理念,用新课程标准倡导的要求来...
  • 作者: 韩艳清
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  148-148
    摘要: 作文教学是语文教学的重点,也是难点。在作文课上我们经常发现,学生无话可写、无从下手。甚至惧怕写作文。针对这种现象,笔者认为语文教师应有针对性地提高学生的写作能力,要从学生的心理特点出发,指导...
  • 作者: 李爱华
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  149-149
    摘要: 由于职高学生的英语能力和基础不同。在教学时,教师要针对学生的实际情况因材施教,让所有学生在探究知识的过程中都能获得收获。而要实现职高英语创新教学,教师则需要改变传统的教学观念,从激发他们的学...
  • 作者: 梁海珍
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  150-150
    摘要: 学习主动性在新的教学模式中发挥了积极的作用。学生有了主动性,对要学习的知识就能主动进行探究,并对不理解的知识积极寻找解决方法。在中学数学教学中,教师要从激发学生的兴趣开始,让他们对知识产生主...
  • 作者: 刘斌
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  151-151
    摘要: 在日常历史教学中,我们往往只注重让学生接受、记忆历史知识,而忘记了历史教学也可以变得丰富多彩、灵活多变、生动活泼。因此,学生在历史课堂上无精打采,产生畏难的情绪,这导致课堂教学效果不理想。在...
  • 作者: 刘朝芳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  152-152
    摘要: 课堂是实现素质教育的主要场所,也是提高学生学习质量的主要阵地,同时,课堂还是学生获取知识、提高能力的主要渠道,课堂教学效果直接影响着教学效率的高低。当前,在新课程改革的倡导下,如何实现英语课...
  • 作者: 刘梦莉
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  153-153
    摘要: 政治是一门人文性比较强的学科,政治课程具有很强的现实性和时代性,而且还与实际生活中的一些事件密切相连。因此,在复习政治知识时,教师要引导学生抓住社会热点和知识点间的显性联系,还要善于将热点和...
  • 作者: 张文
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  157-157
    摘要: 当前农村小学数学教学的情况是学生基础差、对学习缺乏兴趣。即是课余时间贪玩儿。因此,我们广大教师要设法让学生主动参与到学习中来,在教学中要注意学习方法的培养,注重学习兴趣的激发,注重家长的配合...
  • 作者: 宋会娟
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  158-158
    摘要: 有过几年教学经验的教师都会有这样的一种感觉:有的教师整天兢兢业业,早来晚走,只要有时间就一头扎到教室里批改作业,指导学生,可是教学效果却并不明显;而有些教师平常看起来轻轻松松。该上课上课,该...
  • 作者: 杨平
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  159-159
    摘要: 在信息时代的今天,快速有效地从许多信息中筛选出有价值的信息是一种必备技能,因此,阅读技能是很重要的。所以,现在的语文教师应该从小培养学生掌握快速实用的阅读技能与方法。只有这样,学生才能在这个...
  • 作者: 王芳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  160-160
    摘要: 新的语文课程改革强调发挥学生的主体作用,注重学生自主学习能力的提高,这是对传统教学模式的改革和创新可是,在改革的初期,由于教师的迅速退位,学生很难在一开始就具有自主学习的能力,形成良好语文教...
  • 作者: 刘娜
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  161-161
    摘要: 小学阅读教学是语文教育教学中一个很重要的环节,它是培养小学生感悟语文语言,领会文章中心思想的重要手段。小学语文教师对于小学生要进行阅读能力的锻炼和培养,要结合自己的语文教学实践,要对小学语文...
  • 作者: 王素静
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  162-162
    摘要: 营造良好的课堂氛围是素质教育进程中的一项重要任务,然而营造良好的课堂氛围并非纸上谈兵即可。那么,怎样才能营造良好的课堂氛围呢?教师需要在教学中不断摸索经验,寻找方法。本文针对小学语文教学中课...
  • 作者: 王兴奎
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  164-164
    摘要: 在初中语文教学中,教师要根据学生的实际知识水平进行教学设计,激发学生的主动探究意识,让学生在积极的思考和分析的过程中掌握知识的重难点,实现教学难点的突破。在实际教学中,教师要摆脱传统思想观念...
  • 作者: 王跃华
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  165-165
    摘要: 随着新课程改革的不断实施,教学方法和教学理念都在不断更新和变化.这就对语文课堂教学提出了新的要求,教师在教学中要激发学生的学习兴趣,培养学生的自主学习能力,提高学生的语文素养,促进学生的全面...
  • 作者: 张丽娟
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  168-168
    摘要: 多媒体来可以帮助我们提高课堂教学效果,也可以这样说,多媒体是我们教师提高阅读课堂教学质量的重要帮手。教师在教学过程中恰当使用电教媒体能使枯燥的教学内容变得通俗易懂、有声有色,从而能够调动起学...
  • 作者: 张芹芳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  169-169
    摘要: 随着素质教育的实施和推行,以学生为主体的教学观念也随之深入人心,而学生主体地位的体现需要源源不断的学习兴趣作为支柱。由此可见,如何激发学生的学习兴趣就成了一线教师研究的课题。笔者结合小学生的...
  • 作者: 赵双茹
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  171-171
    摘要: 小学语文课程标准提出,教师要注重培养学生的创新能力,创新能力主要是指学生的自主学习能力、创造性思维能力和丰富的想象力等。在新课程改革的当下,教师要有意识地在小学语文阅读教学过程中培养学生的创...
  • 作者: 王萍
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  182-182
    摘要: 数学知识具有抽象性、逻辑性的特点,不少学生对数学学习提不起兴趣。如果在小学数学教学中融入恰当的游戏活动,既能改变单调的教学方式,活跃课堂气氛,还能激发学生的学习兴趣,使他们主动参与到课堂教学...
  • 作者: 陈兴彬
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  185-185
    摘要: 在历史课堂教学中,教师要注意加强师生之间的互动。新课程标准同样也要求教师改变过去呆板的、死记硬背的“一言堂”式的教学模式,要以学生为中心展开教学,加强和学生之间的合作,与学生一起探讨教学中的...
  • 作者: 程进芳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  186-186
    摘要: 语文教学中,板书设计发挥着非常重要的作用,具有很重要的实用价值。板书既能直观形象地将文本的结构层次和思路意旨体现出来,在一定程度上还能真实地反映教师的业务素养以及教师研究教材的深浅。板书设计...
  • 作者: 褚军霞
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  187-187
    摘要: 随着信息技术的不断发展,教育形式也发生了很大的变化。将信息技术引入英语课堂,能够激发学生的学习兴趣,发挥学生的想象力,提高课堂教学效率。
  • 作者: 郭庆芳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  191-191
    摘要: 布置作业的主要目的是了解学生的学习情况。在传统的教学当中,作业的设计与安排有很多不合理的地方,过于单一、机械。在很大程度上不利于学生的学习与发展。衡量物理作业的有效性的标尺是把握教学内容,注...
  • 作者: 韩伏保
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  193-193
    摘要: 数学是小学教育教学的重要组成部分,也是一门重要的学科。数学教学可以培养学生的思维能力和创新能力,也是提高学生数学素养的有效途径。本文对小学低年段数学教学的高效管理进行探讨。
  • 作者: 侯晓丽
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  194-194
    摘要: 随着新课程改革的不断深入,在课堂教学中培养学生的创新能力已经成为教学的重点,引起了教师的普遍关注。本文从多方面阐述了在初中数学教学中如何培养学生的创新能力,以供广大数学教师参考。
  • 作者: 高莲红
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  197-197
    摘要: 数学源于生产和生活,并用来解决实际生产生活问题。教师在设计小学数学时,要使数学题要符合生产生活实际,题目的叙述要尽量周密,提高学生分析问题和解决问题的能力。
  • 作者: 毛梦华
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  199-199
    摘要: 信息技术学科和其他科目有所不同,其独特的授课特点决定了教师的授课环境的不同,这对微机课的课堂管理就提出了很高的要求,对于授课教师来说具有一定的挑战性。初中信息技术课堂教育教学中存在许多问题,...
  • 作者: 宋茂申
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  204-204
    摘要: 语文阅读对提高学生的听、说、读、写能力起着很大的作用。阅读在初中语文教学中具有非常重要的地位。因此,初中语文教师要重视阅读教学,培养学生的阅读能力。
  • 作者: 魏晓艳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  206-206
    摘要: 随着新课程改革的不断实施,教师要转变自己的教学观念,运用多种教学方法,激发学生学习的兴趣,引导学生自主学习。本文将探讨在小学思想品德教学中,如何引导学生自主学习。
  • 作者: 吉志华
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  209-209
    摘要: 当今社会已步入信息技术时代,计算机的应用已经普及到了各个领域。随着信息时代的到来,计算机也开始作为一门学科出现在下学阶段。作为小学计算机教师,不仅要强化学生对计算机基础知识和技能的掌握,而且...
  • 作者: 陈晓莲
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  210-210
    摘要: “写生”本是绘画术语,指对着实物或风景绘画。笔者在小学作文教学中尝试的作文“写生”指的是在作文教学中,教师在继课堂上激发学生的兴趣后,带学生到大自然中去体验生活,在写生的过程中仔细观察事物,...
  • 作者: 杨阳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  213-213
    摘要: 为了能够有效地在初中教学中培养学生的逻辑思维能力,提升学生学习数学的兴趣,加强实践意识,为学生打造更为完善的学习环境,本文从实际出发,对初中数学教学中需要注意的几点细节问题进行系统分析。并且...
  • 作者: 张江涛
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  214-214
    摘要: 要想提高小学语文课堂教学效率,教师就要充分发挥学生的主体作用,调动学生学习语文的主动性,满足学生的合理需求,为学生营造一种宽松、开放、愉快的教学氛围,促进师生互动、生生互动,为学生搭建展示自...
  • 作者: 赵增双
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  218-218
    摘要: 课堂教学效率是衡量有效教学的一个重要指标,要想实现课堂教学的有效性,必须要建立良好的师生关系,优化课堂教学结构,认真研究教材。作为一名数学教师,要转变自己的教学观念,在教学中要勇于探究,大胆...
  • 作者: 贺占钦
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  219-219
    摘要: 《普通高中语文课程标准(实验稿)》在“前言”第二部分“课程的基本理念”中明确指出:在语文教学中,要“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”。这是课程改革对传统语文教学中行之有效的经验的总结,体...
  • 作者: 左世锋
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  220-220
    摘要: 在素质教育的进程中,构建和谐的师生关系,创造民主、和谐、宽松、愉悦的课堂氛围,激发学生的学习兴趣已成为当今教育工作者努力追求的工作目标。因此,作为一线教师不得不摒弃传统守旧的师道尊严,设身处...
  • 作者: 许小辉
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  224-224
    摘要: 思想品德教学生活化,其新课程改革的核心理念。因此,要让思想品德课堂回归生活,从生活中来,到生活中去,让生命的活力在课堂中得以焕发使学生能更好地懂得生活、理解生活,做生活的主人.从而让思想品德...
  • 作者: 魏雅莎
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  225-227
    摘要: 2008年,由美国次贷危机所引发的全球金融危机,使得全球经济遭受严重打击。在此背景下,我国却异军突起,随着改革开放的不断深入,经济实现了持续、健康、快速的发展。我国经济社会发展正处于全面深化...
  • 作者: 王立军
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  233-233
    摘要: 用向量法证明几何问题(未知坐标)时,选用哪两个向量作为基底较合理?
  • 作者: 刘学锋
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  235-235
    摘要: 美术课是义务教育阶段的一门必修课,是对学生进行审美教育的主要途径。初中美术教学注重培养学生发现美、感悟美、创造美的能力,陶冶学生的情操,培养学生的审美情趣,使学生更加热爱生活,善于表现生活,...
  • 作者: 陆千珍
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  236-236
    摘要: 在当前的初中美术教学中,学生普遍对美术课缺乏兴趣,有的甚至认为美术无关紧要,持一种无所谓的态度。为改善这一现状。广大美术教师一直在积极探索激发学生学习兴趣的方法和途径。本文中笔者结合自己多年...
  • 作者: 花丽君
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  237-237
    摘要: 美术学科是小学教育中的基础学科门类,也是对学生进行素质教育、培养其审美素养的主要途径,特别是在培养学生创新能力方面发挥着不可小觑的作用,是其他任何学科不可替代的。在小学美术课堂教学中,教师要...
  • 作者: 苏宝梅
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  238-238
    摘要: 区域活动是幼儿园教育中的重要组成部分,对幼儿的身心发展起着举足轻重的作用。幼儿在区域活动时通过对材料的操作、探究、实验、制作以及在与同伴互动中学会了思考,学会了交往,体验快乐,且能够分享快乐...
  • 作者: 陈香菊
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  239-239
    摘要: 幼儿园园本课程是开展幼儿教育的重要基础,也是幼儿园开展园本教育的重要内容,虽然各个地区的幼儿园都开展了关于园本课程的开发和建设研究,但是在实际中仍然存在着课程设置随意、课程设计形式化等问题,...
  • 作者: 丁凤霞
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  240-240
    摘要: 《幼儿园教育指导纲要》中指出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用。有效地促进幼儿的发展。”可以看出,环境的创设已成为广大幼教工作者重点所关注的话题。大家认识到环境与幼儿始终是共存...
  • 作者: 杨金凤
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  5-5
    摘要: 教育以人为本,学校的教育对象是学生,所以教师要时刻关注每一个学生,必须毫不吝啬自己的爱,要用自身的人格和真诚的投入去感染学生、陶冶学生、教育学生,从而达到教育的最终目的。
  • 作者: 丁玲
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  10-10
    摘要: 孔子说:“少成若天性,习惯如自然。”良好的行为习惯是一个人健康成长乃至人生成功的基础。小学生的人格尚未成熟,对五彩缤纷的世界充满好奇,但对社会的复杂性又缺乏清醒认识,因此,小学班主任要培养小...
  • 作者: 陈士虎
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  12-12
    摘要: 教师教学生如同农民种庄稼,农民不会因为庄稼收成不好,而埋怨庄稼。作为班集体的经营者、管理者,班主任遇到班级的风气不正,学生的进取心不够(特别是后进生),学生的成绩没有进展时,也不应坐以待毙、...
  • 作者: 李娜
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  13-13
    摘要: 为了更好的实践新课程改革,语文教师需要不断加强自身素质,而课堂教学语言就是其中重要的一方面。当前有很多老师非常忽视课堂评价语言,本文就是为老师提供了如何提升课堂评价语言质量的几点策略。
  • 作者: 孙晓亚
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  16-16
    摘要: 新时期的教育形势面临着诸多挑战,教育界的广大同仁都在顺应时代发展,积极学习和落实新课程教学的理念。本文从六个方面,就新时期高中数学教师应该具备的基本素质进行了全面的论述。
  • 作者: 魏小英
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  18-18
    摘要: 作为学生生活和学习的主要场地,班级的氛围和班级文化会直接影响到学生的学习状况和习惯,因此班级管理十分重要。而随着新课程改革的逐步实施,有的中学班级管理暴露了很多弊端,例如班主任的管理水平和教...
  • 作者: 成慧
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  24-24
    摘要: 古诗文是语文课本中比较特殊的一类内容,也是语文教学的重点和难点。虽然古诗文只有短短的几句,却蕴含着深刻的思想,营造了优美的意境和广阔的想象空间,这些都给小学生学习和理解古诗带来了困难,也增加...
  • 作者: 程亚琴
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  26-26
    摘要: 在经济全球化趋势愈发明显的大环境下,英语作为人们在国际交往中应用最广泛的一种语言,也越来越受到重视。随之,在九年义务教育的中学阶段,英语教学也越来越被关注。学校、家长都希望通过英语教学来逐步...
  • 作者: 杨华
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  28-28
    摘要: 作文是一种表达思想感情的、具有综合性、创造性的语言活动,是初中语文教学的难点之一。学生的作文水平是学生语文能力的综合体现。但在语文教学的读写训练中,教师往往更重视阅读训练,写作训练相对较少。...
  • 作者: 梁丽娜
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  29-29
    摘要: 随着新课程改革的深化,新课堂教学的有效性备受关注,然而在中小学的课堂教学中仍然存在着一些低效甚至无效、负效的现象,这都是无助于提高教学效率的行为。本文试图从细化目标、巧妙提问、活动价值三个层...
  • 作者: 张少文
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  32-32
    摘要: 小组合作学习是当前世界各国所普遍采用的的学习方法,是以小组为单位展开的组内成员的自主探究与合作交流,能够发挥成员的集体力量,来顺利地完成教学任务。小组合作学习改变了传统教学中的单向交流,知识...
  • 作者: 王建新
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  35-35
    摘要: 高中数学内容难度增大,数学知识的应用增加,要求学生会使用文字、符号和图形等数学语言表达问题,进行交流,对学生能力的提出更高的要求,却要求学生勤于思考、勇于钻研、善于触类旁通、举一反三、归纳探...
  • 作者: 师胜
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  36-36
    摘要: 自古至今,无论是政界领袖、军事家,还是科学巨匠、文学大师,他们之中很多人都具有非凡的记忆力,而他们正是凭借这非凡的记忆力,在各自的工作和事业中,取得一个又一个的成就。小学阶段是基础教育阶段,...
  • 作者: 赵岚
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  37-37
    摘要: 兴趣是最好的老师,它在学习活动中起着极其重要的作用。针对中职英语教学现状,笔者结合教学实践,从创设英语情境、利用多媒体、引入英文影视欣赏、注重应用能力的培养、让学生体验成功的快乐等方面阐述了...
  • 作者: 崔忠元
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  38-38
    摘要: 单纯从字面上理解的话,“微课”就是一种微型的课程,说它是微型的,是因为它的时间和容量都较小,大概有8-10分钟。微课是一种全新的的课程资源,它的形成是以学科知识为基础,经过构建和生成,成为了...
  • 作者: 杨俊国
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  42-42
    摘要: 语文是最具争议的一门学科,也是受到批评、指责最多的一¨学科。原因之一是谁都认为能听得懂,谁都能说上两句;原因之二是不知为什么教师教来教去,学生学来学去却话不会说了,字不会写了,写文章就更不用...
  • 作者: 杨彬
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  44-44
    摘要: 当今是信息化社会,计算机的应用和技术已经深入到生产、学习、工作、生活的各个方面,这就卫生职业学校的计算机教学提出了更多新的要求,要求教师以就业为导向,将计算机知识和专业特色、实践应用相结合,...
  • 作者: 张富永
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  46-46
    摘要: 读是语文教学的根本任务。小学语文教学中,只有改变重讲轻读、以问代读的弊端,引导学生多读、会读、读懂,才能培养学生语感,不断提高学生的阅读能力和语文素养。
  • 作者: 苏成广
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  51-51
    摘要: “不积跬步无以至千里,不积小流无以成江河。”我们从事小学教育教学工作就要抓好基础,从细节做起。笔者在这里谈谈抓细节工作的几点想法。
  • 作者: 尹桂琴
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  53-53
    摘要: 本文从四方面谈了如何让学生积极主动地参与教学全过程,养成良好的学习习惯,提升英语自学能力,为终生学习打下良好的基础。
  • 作者: 林元弼
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  58-59
    摘要: 对教师来说,有效教学意味着精神享受,意味着尊严的获得与提升,意味着生命价值的实现;对学生来说,有效教学意味着智力的愉悦、情感的陶冶、心灵的净化和道德的升华。本文主要从指导朗读、学前质疑、抓住...
  • 作者: 李雪根
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  65-66
    摘要: 本文采用文献资料法、访谈法、逻辑分析法等方法,对杭州市余杭区第五中学中考体育项目与体育教学的合理结合进行研究,试图探讨中考体育项目和体育教学中存在的问题,希望可以使中考体育项目与体育教学的关...
  • 作者: 林德辉
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  68-68
    摘要: 国家之所以推崇素质教育,主要是为了使学生的素质从整体上得到提高,培养学生的创新意识。将数形结合的思想融入到小学数学教学中将非常有利于小学生创新意识的培养和数学水平的提高,符合素质教育的要求。...
  • 作者: 陈正江
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  72-72
    摘要: 初中体育教学的目的在于提高初中学生的运动技巧和运动能力,增强学生的体质,培养学生的体育素养,帮助他们养成积极向上、积极乐观、勇往直前的品德意志,让学生树立终身参与体育锻炼的意识。而初中生的课...
  • 作者: 张江龙
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  74-74
    摘要: 在素质教育的呼声忽高忽低,唯分数论、高考指挥棒的强大压力影响下的各种奇谈怪论式的理念此起彼伏、甚嚣尘上的教育大背景下,我们如何坚定地秉持自己的职业操守,努力为孩子、为家庭、为社会、为民族负责...
  • 作者: 雷永斌
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  76-76
    摘要: 青少年学生是祖国的未来、民族的希望,他们的法律素质的高低在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。因此,在学校里我们要及早抓好青少年学生的法制教育。本文就日常教学中如何有效地渗透法制教育进行了简...
  • 作者: 王德红
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  81-81
    摘要: 在基础教育阶段,教学的三维目标是“知识与能力”“过程与方法”“情感态度与价值观”,而在这三维目标中,“情感态度与价值观”在落实方面存在欠缺。所谓“情感态度”,指的是学生的学习兴趣、积极性、对...
  • 作者: 赵世强
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  86-86
    摘要: 新的数学课程改革明确强调,数学教学不仅仅要培养学生的知识能力、思维能力,还要培养学生良好的个性品质和审美情趣。现代的教育学理论也指出,数学课堂教学不单单是师生之间知识传递的过程,更重要的是师...
  • 作者: 兰娜
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  89-89
    摘要: 任务驱动教学法是建构主义理论引领下的一种以学生自主学习,教师在恰当的时候进行引导的一种传道授业的方式,它不同于过去传统的教学方式,不再一味地强调教师对知识的输出,以及学生掌握知识的程度,不是...
  • 作者: 袁晨晨
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  91-91
    摘要: 中职学校是培养社会实用型人才的主要阵地。教师要通过学校教育让学生具备较高的文化素质,提高他们的综合能力,使他们在以后的工作岗位上能够发挥更大的作用。在中职语文教学中,教师要让学生进行自主探究...
  • 作者: 王中河
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  92-92
    摘要: 进入新课程改革以后,信息技术课程发生了巨大的变化。学生由于信息技术水平差异较大,两极分化严重,因先天素质、教育影响和主观努力程度不同,同一个班级的学生在学习上存在明显的差异。面对如此大的差异...
  • 作者: 陈晓玲
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  93-93
    摘要: 随着信息技术的发展,信息技术也走入了课堂教学当中,结合多媒体课件教学也成了课堂教学中的一种有效的手段。就初中语文教学来说,多媒体教学为语文教学提供了便利,多媒体课件合理使用也为语文课堂带来了...
  • 作者: 邹晓明
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  98-98
    摘要: 在中职学校计算机教学中,为了提高学习的主动性和积极性,促进教学质量和效率的提高,调动师生的教学和学习热情,使学生成为善于思考、动手能力强的中等卫生职业高素质人才,本文笔者在进行课堂教学时尝试...
  • 作者: 马彦红
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  100-100
    摘要: 步入21世纪,我国在政治、经济、文化上都实现了飞跃式的发展,逐渐和国际先进水平接轨。对于教学来说,由于素质教育的全面推进和新课程改革的进行,传统的“填鸭式”教学方式已经不能适应当下时代的发展...
  • 作者: 赵海荣
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  102-102
    摘要: 数学是一门必修的学科,它对学生综合能力的提高有很大的作用,在新课程改革背景下,数学教学中还存在一些问题。本文将对这些问题进行探讨,并提出一些提高课堂教学有效性的方法和策略。
  • 作者: 谢青林
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  104-104
    摘要: 随着社会的发展,多媒体网络教学技术已经逐步应用于教育教学中,对于提高教学效果起到了一定的积极作用。特别是在语文学科教学中运用多媒体网络教学对于激发学生学习语文的兴趣,丰富语文教学手段,提高学...
  • 作者: 马晓霞
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  111-111
    摘要: 语文教学与艺术存在着或多或少的关联性,把艺术教育渗透在语文教学中,用绘画、课本剧表演、音乐、摄影和录像这些直观感性的东西,可以极大地调动学生的各种感官,让学生受到艺术的熏陶。把艺术教育和语文...
  • 作者: 田莉玲
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  114-114
    摘要: 当前的高中物理课堂教学中还存在着满堂灌、一刀切的教学现象,这种只关注学生学习成绩的评价方式严重打击了学生学习的积极性和主动性,限制了学生个性的发展。要想扭转这种局面,教师在教学中就要因材施教...
  • 作者: 邢吉华
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  117-117
    摘要: 前几天,我与上一届学生家长交流时获知:她家孩子在中学数学学习方面有些问题。这个孩子毕业时是全年级最好的学生,那么会出现怎样的问题呢?据家长说主要是计算问题,孩子一到中学就显得不适应。对此,我...
  • 作者: 姜绍奇
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  126-126
    摘要: 计算能力是小学生最需要掌握的数学能力,提高小学生的计算能力是数学教学的重要内容,也是数学学习的重要基础,因此如何提高小学生的数学计算能力成为了广大数学教师所关心的重要问题,本文对此进行了相关...
  • 作者: 李俊宏
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  130-130
    摘要: 小学生写人物作文时,都知道用事来表现人物特点,但往往只是把事简单地写出来,整篇文章给人的感觉如白开水一般没有滋味。而要想把人物形象写丰满,能“活”起来,就必须要抓住细节描写,也就是让人物像现...
  • 作者: 李晓野
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  131-131
    摘要: 课堂是教师传授知识、学生学习知识的场所,教学过程基本都是在课堂中进行的,所以提高数学课堂教学有效性才能促进学生不断进步,提高能力。那么教师可以通过哪些手段来提高有效性呢?本文中笔者试着结合自...
  • 作者: 刘晓玲
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  133-133
    摘要: 新课程改革倡导自主合作探究式教学,更加重视学生学习方法的转变。通过自主探究、合作交流可以改变以往教师为中心,学生处于被动地位的模式,以学生为中心,将学习的主动权还给学生,引导学生以主体身份展...
  • 作者: 明月
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  136-136
    摘要: 随着新课程改革的逐步开展,语文教学活动从总体上看,一直向着理想的方向发展变化,可是因为实践经验不足,致使教学中存在着大量非语文、泛语文、重形式、轻效果的状况。作为高中语文教师,一定要保持清醒...
  • 作者: 张霞
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  137-137
    摘要: 农村中学作文教学一直是学生和教师头疼的内容,基于长时间对传统作文教学模式的研究和实验,对农村中学生写作心态的了解,笔者总结出一套具有综合性、系统系、充满生机的训练作文的方法,能够以点面,对学...
  • 作者: 卢全
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  138-138
    摘要: 作文就是语文教学工作的重难点。本文将从培养学生的观察力、阅读习惯、创造力、培养学生的想象力四个方面对作文教学进行分析,希望能为广大同仁提供参考。
  • 作者: 王玲玲
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  141-141
    摘要: 交际能力的培养是英语教学中的重要环节。在培养初中学生英语交际能力的过程中,要重视培养他们的听说能力、读写能力、建立和谐、民主的师生关系,激发学生的主体意识,以实践为主线,优化英语课堂教学,尽...
  • 作者: 未扶英
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  143-143
    摘要: 在现代科技不断发展的过程中,传统的教学模式受到了很大冲击。为了提高小学数学课堂的教学质量,很多学校引进多媒体教学模式。本文主要介绍多媒体走进小学数学课堂的实践尝试。运用多媒体进行数学教学,能...
  • 作者: 信秋灵
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  144-144
    摘要: 在新课程改革之下,养成良好的语文素养,是中学生能够学好其他各门课程的基础,同时也是中学生能够全面发展的重要基础。而口语交际能力,则是中学语文素养培养中不可缺少的重要部分。所谓口语交际,就是一...
  • 作者: 许宝贵
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  145-145
    摘要: 物理这门学科是非常注重概念与实践相融合的基础科目。初中物理教师应该在新课程理念的指导下,大胆地对实验教学进行改革,运用各种各样的方法和途径激发广大学生学习物理兴趣,进一步提升学生处理各种物理...
  • 作者: 许木辉
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  146-146
    摘要: 小学数学是人们在将来生活、工作和学习中不可缺少的基础工具,能够为我们进行计算、分析数据和推理证明打下坚实的基础。小学数学的基本概念、定律、运算、公式、演算例题等基础知识,不仅能让学生牢牢掌握...
  • 作者: 张玉莉
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  147-147
    摘要: 《英语课程标准》指出:“在教学过程中,要始终体现学生的主体地位,教师应充分发挥学生在学习过程中的主动性和积极性,激发学生的学习兴趣,营造宽松、和谐的学习气氛。”在新课程实施过程中,要实现素质...
  • 作者: 盛开友
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  154-154
    摘要: 随着社会经济和科学技术的飞速发展,观念和技术的革新冲击和改变着各行各业,我所从事的中学地理教育教学也不例外。与传统的地理教材相比,现行的地理教材叙述讲解性的文字少了,图片性的内容多了;教师讲...
  • 作者: 靳书红
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  156-156
    摘要: 由于教师对教材解读的不深入,对学生了解得不到位,使得许多教师在教学过程中或多或少地存在着授课偏差,这些偏差导致了课堂教学中低效或无效的教学现象的产生。因此,我们迫切希望提高数学课堂教学实效,...
  • 作者: 郭欣
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  158-158
    摘要: 英语课堂中学生的表现往往是令人失望的,难以成为教学的主体。原因在于教师没有充分认识到学生的主体地位,而且,学生对英语学习缺乏动力。本文讨论了学生主体的表现形式,并介绍了几种保障学生主体的课堂...
  • 作者: 刘永珍
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  166-166
    摘要: 中学生的心理和生理发展特点决定了他们的学习心理较容易出现倦怠,从而影响了学习的再持续过程和学习的最终结果。结合教学实践本文举例论述了在中学物理教学中,如何通过渗透生活常识和现代科技来调动学生...
  • 作者: 钱崇桂
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  167-167
    摘要: 作文教学是语文教学不可或缺的一部分,在整个语文教学中占有十分重要的地位。我们在平时的作文教学中必须遵循科学规律,首先进行片段练习,要充分调动学生的写作兴趣;其次提倡学生多写日记,积累丰富的作...
  • 作者: 张建林
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  168-168
    摘要: 自主学习能力的培养不仅是一种教学方法,也是一种教学目标。本文主要论述了自主学习的内涵;学生自主学习的必要性;学生自主学习的理论依据;自主学习能力培养的策略。
  • 作者: 杨春梅
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  170-170
    摘要: 随着信息技术的广泛应用,信息技术支持优化学科,尤其是信息技术与初中历史教学有机地结合起来,不仅能够再现历史,优化课堂教学,还能够改变课堂教学模式,增强课堂的趣味性,同时还有助于教学相长,使信...
  • 作者: 任文虎
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  171-171
    摘要: 小学生的认知是从感性认识到理性认识不断深化的过程,如果按照比例来看的话,前者多于后者。小学生的学习往往很容易从熟悉的感性认知来开始。现实生活不仅是科学的出发点,还是科学的最终归结点。所以,课...
  • 作者: 薛万文
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  175-175
    摘要: 语文学法指导是现代教学论的重要思想,是培养学生自学能力、提高语文教学质量的基本途径和重要保证。因此,在小学语文教学中,教师要充分认识学法指导的重要意义,准确掌握学法指导的方法策略,科学、合理...
  • 作者: 臧敬秒
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  180-180
    摘要: 在初中数学教学中,教师面对后进生常常会感到力不从心,因为教师在后进生身上花费的时间和精力最多,但效果甚微。那么,究竟采取什么样的措施可促使后进生有所进步呢?本文从主、客观两方面阐述了导致学生...
  • 作者: 张秋焕
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  181-181
    摘要: 相当一部分学生认为,数学是枯燥无味,很难学好的。要使学生变苦学为乐学,教师在备课时就应该刻苦钻研教材,明确学习目的,精心设计教学过程,为学生提供一切可能诱发学习兴趣的条件,当学生体会到创造发...
  • 作者: 赵素超
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  182-182
    摘要: 在语文课堂教学中,多媒体技术手段的运用营造了生动活泼的课堂教学氛围,调动了学生学习的主动性,激发了学生学习的兴趣,提高了学生的想象力和创造力。本文对多媒体在语文教学中的运用展开探究,希望能够...
  • 作者: 林红 辛权威
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  186-186
    摘要: 研究中学的问题解决过程,有助于帮助中学生体验和理解科学探究的方法与过找到程,培养和高提中学生解决问题的能力。本文对中学生解决化学问题过程的研究,以及问题解决中表征和策略展开探究,希望能够最适...
  • 作者: 朱翠柳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  188-188
    摘要: 数学不仅是一种演绎与推理的解题过程,更加体现的是一种文化现象。在当今社会,数学是一种谋生工具,但是更是现代人必备的素质。从高中数学体系课程以及高中学生数学活动中发现,高中数学教学中存在数学文...
  • 作者: 丁宁 李静
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  189-189
    摘要: 目前我国大学生就业形势不容乐观,在经济新常态的影响下,高校毕业生就业问题给学校、家长特别是学生本人造成了很大的心理压力,有相当一部分学生在不同程度上存在着学习动机缺乏的问题。本文综合现有各方...
  • 作者: 杜蓉
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  191-191
    摘要: 每个学生都有自己独特的内心世界、精神生活和内在感受,有不同于别人的观察、思考和解决问题的方式。面对好新、好动、好胜又好学的不同个体,要让其出色就需要教师、家长和学生群策群力,做到班级管理个性...
  • 作者: 吕晓盛
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  192-192
    摘要: 本文遴选2012~2014年多个省区的高考真题,就文言句子翻译的作答列出了关于一词多义、词类活用、古今异义、通假现象、特殊句式、固定结构、虚词的意义和用法、文化常识等八个考查点,以期有助于广...
  • 作者: 阮素妍
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  196-196
    摘要: 本文紧紧围绕辅导员人格魅力在大学校园文化培育中的重要性,对辅导员人格魅力在大学校园文化培育中的促成和纽带作用进行具体阐述,并针对目前高校辅导员自身存在的问题,提出了促进辅导员人格魅力不断完善...
  • 作者: 把余梅
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  199-199
    摘要: 所谓第二课堂,是指学校有计划、有组织的,但不属于教育计划规定的,学生所学课程之外由学生自愿参加的,包括德育在内的各种教育活动。本文中笔者根据已有的工作经验,略谈几点促使中职学校发挥第二课堂作...
  • 作者: 陈梓杰
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  202-202
    摘要: 高校学生干部在学校各项教育、管理工作中,是一个不能替代的角色。对于艺术类专业背景下的学生干部,因为专业背景、学科特色、教育方式等各种因素,与高校其他专业的学生干部相比,综合能力和文化素质仍存...
  • 作者: 马涛
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  203-204
    摘要: 本文以校本培训的概念厘定为出发点,在介绍国外有关校本培训先进经验的基础上,对我国基础教育开展校本培训的可行性进行了分析,并在组织领导、目标规划以及方式方法等方面提出了具体措施,希望为我国基础...
  • 作者: 何秀美
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  208-208
    摘要: 本文目的是分析护生理论学习和实践能力状况,为改进护理理论教学和实践教学提供依据。采用问卷填表法对2015届396名护生进行了问卷调查。结果83.1%的学生在实习过程中体会到专业知识不扎实。7...
  • 作者: 白蒙
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  211-211
    摘要: 20世纪90年代,公民教育在我国掀起热潮。课程改革的推行也促进了公民教育的发展。在新一轮课程改革背景下,语文教育与公民教育的关系逐步密切,理清语文教育与公民教育的关系,对于探索公民教育在语文...
  • 作者: 周小红
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  215-215
    摘要: 随着教育改革的深入,小学语文教学也开始了改革工作。语文作为比较基础的课程,对学生有着很大的影响。随着实践在教学中的地位越来越高,在语文教学中也开始了语文活动的探索与实践。语文活动为学生提供了...
  • 作者: 马艳红
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  216-216
    摘要: 家长是孩子的第一任教师,家长的素质决定孩子的素质。在孩子的成长中,家长要帮助孩子养成良好的饮食习惯、正确的花钱习惯、认真做作业的习惯、长期的讲安全习惯、终生的与人相处习惯。这样,孩子在成长的...
  • 作者: 段晓霞
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  222-222
    摘要: 学前教育专业的综合性比较强,要求学生掌握足够的专业技能,同时具备现代的教育观念和教育方法,最好还具有高尚的品格和师德,以便学成之后为幼儿教育事业贡献应有的力量。尽管各大高校都在为了这个目标而...
  • 作者: 白雪涛
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  223-223
    摘要: 随着教育体制改革的不断深入,提高课堂教学效率逐渐成为了教师在教学过程中积极追求的目标,高中音乐教学也不例外。为了进一步提高课堂实效,广大教师一直在反思自身的教学,希望能够找到提升高中音乐课堂...
  • 作者: 邹亚楠
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  231-231
    摘要: 我们在生活中,常常听到有人说“心情不好,去听会儿音乐”,其实音乐在我们的生活中是必不可少的,无论是儿童、青少年、亦或者是老年人,都会听音乐的。音乐对于我们来说,也的确是起着非常重要的作用。音...
  • 作者: 白根玲
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  233-233
    摘要: 进入新世纪,学前教育需求急速上升,成为社会的热点问题,同时,防止学前教育“小学化”现象也成为教育的焦点难题。本文结合笔者多年的农村教育实践,阐述了农村幼儿园“小学化”问题的根源及走出困境的一...
  • 作者: 魏晓丽
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  235-235
    摘要: 作为基础教育的重要组成部分,幼儿学前教育不仅是学生接受教育的初级阶段,而且也学生终身教育的奠基阶段,因此,做好幼儿学前教育工作不仅可以促进幼儿良好行为习惯和道德品质的形成,而且可以为学生以后...
  • 作者: 刘蕾
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  237-237
    摘要: 幼儿园是一种广泛设置的学前教育机构,早在18世纪初期就已经出现,主要作用是通过基础性的生活培训和知识启蒙引导,来实现幼儿身心健康发展。但时下我国的幼儿园教育体系中,不断出现“小学化”教育形式...
  • 作者: 施秋香
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  238-238
    摘要: 随着时代的不断发展,家长对教育越来越重视,英语学习也将成为幼儿生活和发展的需要。语言的学习本身是枯燥的,玩又是幼儿的天性,我们如何能让幼儿在玩中学习英语呢?户外教学为幼儿提供了生动真实的情景...
  • 作者: 彭聪妹
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  240-240
    摘要: 区域活动作为幼儿教育中一种重要的自主性游戏活动,已经逐渐受到幼儿的青睐,幼儿通过自己选择和操作活动所提供的材料,对区域活动的整个过程和每个环节进行亲自体验,不仅能够在游戏中获取相关的知识和经...
  • 作者: 柴晓锦
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  5-5
    摘要: 教师对学生的爱不是一种工作形式和方法,而是师德的根本和实质。教师对学生的爱是一种巨大的能源,它是学生积极向上的动力,它是点燃学生心灵火花的燃料,也是后进生能够进步的希望。
  • 作者: 王积荣
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  6-6
    摘要: 班会是对学生进行品德教育,培养他们集体观念,开展批评与自我批评的民主性教育活动。上好班会课,对于建设好班集体,促进学风和班风的形成都起着重要的作用。班主任应该重视班级的环境建设,注重班会课的...
  • 作者: 王耿志
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  7-7
    摘要: 有人说,爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的你;爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房;爱是夏日的风,冬日的阳,春日的雨,秋日的果。几年来,对我的学生的关爱中,我不仅体会到了成功的喜悦,同时还悟出了一个道...
  • 作者: 李洁
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  16-16
    摘要: 培养人才是教师的天职,搞好教学是培养人才的基础和保证。随着我国教育事业的迅猛发展,一大批青年教师加入到教学队伍中,给教学带来了机遇,也带来了一定的挑战。
  • 作者: 郄良燕
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  21-21
    摘要: 上好高中选修课,必须"要正确处理必修与选修的辩证关系、准确调整选修与必修的比重配置关系、处理好选修的人文性与工具性相互统一关系、处理好选修的统一学习与自主学习相结合关系"。
  • 作者: 陈昙
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  23-24
    摘要: 在我国的各大高校中都普遍开设了汉语言文学专业,可以说,汉语言文学专业成为了我国高等学校中设立最多、设立时间最长的专业。因此,汉语言文学专业具有社会行业需求稳定、技术实力雄厚、就业范围广泛的特...
  • 作者: 郑德松
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  24-25
    摘要: 由于高中数学对抽象逻辑思维能力、空间想像能力和计算能力要求的增强,加上学校传统教学"粉笔加黑板"的单一呈现方式,教学理念上把学生视为被动接受知识的容器,以至于有很大比例的学生,特别是高一新生...
  • 作者: 薛伟
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  26-26
    摘要: 无机化学实验是化学教学中非常重要的一部分内容,属于一门实验性基础课程。本文结合云南开放大学网络与成人教育学院该课程实际教学情况,从教师、学生、实验室等多个视角,就如何提高无机化学实验教学质量...
  • 作者: 孔庆玲
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  31-31
    摘要: 初中历史复习时,教师要教会学生用比较的方法进行复习。比较常用的方法有两个:一是横向比较,二是纵向比较。本文通过举例子来说明这两种比较法的应用,使学生能很好地将其用在专题复习中,更好掌握知识和...
  • 作者: 贾丛荣
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  41-41
    摘要: 在小学教学中,培养学生良好的课外阅读习惯和阅读兴趣,对于提升学生的语文素养和语言逻辑性有着重要的意义,并且可以为学生未来语文能力的提升打下良好的基础。本文对高段小学生课外阅读习惯和阅读兴趣的...
  • 作者: 杨迎
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  42-42
    摘要: 一堂准备充分的课会令学生和教师都受益匪浅。在《蒹葭》备课过程中,通过多个方案的准备和斟酌,收到了良好的课堂教学效果。我们只有认真备好每一节课,上好每一节课,学生才能更好地学好语文,喜欢语文。...
  • 作者: 金富饶
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  43-43
    摘要: 在中学语文教学中,我们"始当求所以入",在深入探求每篇课文真谛的基础上,要"终当求所以出",将相同类型的文章放到一起比较,寻找它们的共同点,对比它们的不同之处,培养学生举一反三的能力。
  • 作者: 刘怀智
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  48-48
    摘要: 随着教学机制的转变和子女跟父母一起外出,计划生育和家长对孩子教育趋于城镇化的选择。目前,农村小学的生源出现了自然萎缩,学校出现了少于10人的小班,甚至一两个学生的小班。这在给教师的教学带来机...
  • 作者: 张灵玲
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  49-49
    摘要: 阅读能力是学生语文学习的重要组成部分,教师应该积极加强对学生语文阅读能力的培养,以科学合理的教学策略保证学生具备优良的语文阅读能力。本文对学生语文阅读能力的培养进行分析,希望能为广大同仁提供...
  • 作者: 许琳川
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  54-54
    摘要: 随着信息化时代的到来,社会对高层次计算机人才的需求越来越迫切,这就为当前高职院校的计算机应用专业教学带来新的要求,因此,教学改革就势在必行。本研究立足于就业市场,阐述计算机应用技术专业教学中...
  • 作者: 王丽娟 韩旻
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  55-55
    摘要: 随着各国之间的交流逐渐密切,英语越来越成为一种交际手段。在我国大学阶段,需要以社会的需求为导向,顺应时代的潮流,改革英语教学模式,提高学生的英语水平。近年来,从基础教育到高等教育的大纲、教材...
  • 作者: 胡小燕
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  61-61
    摘要: 法制教育对于小学生来说,至关重要。如何在课堂上渗透法制教育,是我校思想品德教师值得深思探讨的新课题。本文就我校在思想品德课堂教学中进行的一些有益的探索和尝试展开探讨,以供参考。
  • 作者: 闫俊良
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  64-64
    摘要: 学生的综合素质决定着祖国的未来。"育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多。"从教十二年,我品尝到不少的苦辣酸甜,深感教书育人的担子沉重。我也领悟到只有先教育好学生,才能真正教好书。而要想教育好学生,...
  • 作者: 刘兴旺
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  65-65
    摘要: 素质教育改革的深入推进使每位教育工作者从新的角度重新探索教学。如何改进体育教育,充分发挥其在增强学生身体素质,增进学生身心健康方面所具有的独特作用,促进学生健康成长,养成良好的健身习惯,是众...
  • 作者: 苏碧玲
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  67-67
    摘要: 艺术类学生一直被普遍认为是富有个性与创造性的学生群体,如何针对这一群体有效开展心理健康活动,一直是相关教育工作者重视的问题。本文就艺术类学生的个性特征以及如何针对其心理特点开展心理健康活动进...
  • 作者: 赵一
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  68-68
    摘要: 手机媒体给当代大学生带来了崭新的学习思维和生活方式,这既给大学生思想政治教育工作带来了挑战,也为促进当代大学生思想政治教育工作实效性提供了全新的机遇。本文通过总结分析手机媒体给大学生思想政治...
  • 作者: 孙英
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  69-69
    摘要: 农村学生的心理健康长期被教育者所忽视,他们只为了应试教育而忙碌,很少把学生的心理感受放在心上,有的甚至于为了成绩,人为给学生制造心理障碍,使学生一提起学习就发怵,严重影响了他们进一步的学习生...
  • 作者: 汪世涛
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  70-70
    摘要: 随着我国职业教育的不断发展,中职生心理健康问题已成为一个引起社会普遍关注的问题。几年来,我校通过建立心理咨询室,培训并配备专业心理咨询教师,开设心理健康教育课,开展多种形式的心理健康教育活动...
  • 作者: 王一萍
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  71-71
    摘要: 中外文学名著是人类文化和思想的精华。初中生阅读文学名著,如同与大师携手,能享受到文学艺术的熏陶,体悟到人生经验与智慧,激发出人性情怀和社会责任感。新课程标准把中学生的阅读鉴赏放在十分突出的位...
  • 作者: 姚弘杰
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  72-72
    摘要: 本文着手于影响高中物理教学情感态度与价值观培养的问题因素,结合相关文献进行分析,总结出改善我国高中物理教学情感态度与在价值观培养的具体措施,以期为我国今后高中物理教学的情感态度与价值观培养提...
  • 作者: 赵凤霞
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  74-74
    摘要: 德育工作的开展情况直接影响到素质教育的发展,如何在教学工作中开展好这一项工作,是摆在中学校面前的一个非常重要的问题。本文从初中德育工作开展过程中出现的问题出发,提出了一些针对性的建议,希望为...
  • 作者: 李忠荣
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  79-79
    摘要: 化学学科主要研究的是物质的组成、结构、特点、规律,是一门自然科学。在信息技术不断发展的今天,多媒体教学手段被广泛地应用到了教育教学中。多媒体的运用,既优化了课堂教学,又生动地演示了化学反应过...
  • 作者: 张振林
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  84-84
    摘要: 因材施教、因人而异,促进每个学生个体不同程度的发展,这是素质教育下重要的教学目标。要真正实现因材施教,确立学生的主体地位,就必须要尊重学之间的个性差异,实施学生分层、备课分层、导学分层、作业...
  • 作者: 郭娴
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  85-85
    摘要: 阅读和写作是小学语文教学的重难点,而阅读又是写作的基础。学生通过阅读积累了语言和素材,才能更好地写作。因此,语文教师要重视阅读教学,采取各种方法和手段,激发学生广泛阅读的兴趣,培养学生的参与...
  • 作者: 杜艳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  86-86
    摘要: 本文探讨了课堂导入的几个小技巧:图片导入,形象直观;故事导入,抛砖引玉;联想导入,浮想联翩;破题式导入;重点内容导入;活动导入,让每一个学生参与其中,希望能够通过巧妙的课堂导入,使学生融入到...
  • 作者: 孙宝福 钟志贤
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  87-87
    摘要: 工科专业的理论与实践结合甚为紧密,各专业课程在教学过程中如何真正实现这一结合,是各教学人员正在探讨的问题。我校开创了四阶段教学法,并在相应的专业课程教学中进行了实践应用,取得了良好的效果,从...
  • 作者: 张建青
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  88-88
    摘要: 分层递进式教学是"因材施教"教学原则的具体实践和应用,即根据学生知识基础、学习能力,学习习惯、认知水平和意志品质的不同,将他们分成不同层次,并在教学中因学生情况的不同采用不同的教学策略层层深...
  • 作者: 贺国流
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  89-89
    摘要: 社会意识的不断发展,也带来了教育领域的思想革新,以学生为主体的教育理念已经成为了现代教育领域的普遍共识。在小学语文课堂中,如何贯彻以生为本的理念,使学生的主体地位充分得到体现,并有效提升小学...
  • 作者: 范迎春
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  95-95
    摘要: 英语教学中,教师应通过各种途径营造具有一定感情色彩的情景,让学生触景生情、融情入境,进而引起他们的情感体验和共鸣,帮助学生理解知识、形成技能,从而达到最佳的教学效果。
  • 作者: 桂红梅
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  97-97
    摘要: 交际法是一种实用而有效的教学方法,在英语口语课堂上,其发挥着不可取代的作用。本文探讨了交际法在英语口语教学中的实践与应用,以及存在的一些的问题。
  • 作者: 盂玉玲
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  98-98
    摘要: 三段就是初中英语教学的三个阶段,即激发兴趣、教给方法、培养能力,这三个阶段是互相关联,不可分割的整体。四环是外语教学中的四个环节,四环节突出语言教学的实践性,重视学生综合运用语言能力的培养,...
  • 作者: 施美娥
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  99-99
    摘要: 有人说"历史就像一粒粒美味的坚果,通常藏在坚硬的外壳之下。"现代传播学的思维引入历史教学是否可行?如何结合运用分步实行?如何进行思维培训和管理引导?本文结合实效案例作了详实的探讨和论证。
  • 作者: 孙丽韫
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  101-101
    摘要: 许多小学生很善于展示自己,表现自己,教师也会乐于为学生创设积极的环境引导学生主动参与课堂活动,进而提升学习的效果和教学的质量。笔者认为学生在"自主体验式"学习时,教师必须有效引导学生围绕课堂...
  • 作者: 席瑞伍
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  105-105
    摘要: 随着网络的发展与普及,教育事业已经由传统的黑板粉笔模式发展成为更加多元化的教学形式。在小学数学教学中,合理利用网络游戏,创设游戏教学情境,有助于培养学生的学习兴趣与创新思维能力。本文基于小学...
  • 作者: 张丽芳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  107-107
    摘要: 学生认知的过程是一个缓慢的、循序渐进的过程,需要对知识逐步感知,逐步吸收,逐步内化。因此,对于教材中难学的知识,教师要善于利用智慧的策略,将教学过程有序地分层,帮助学生有效构建新知,掌握新知...
  • 作者: 张新荣
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  108-108
    摘要: 随着当今社会的飞速发展,现代信息技术倍受人们的关注。在当今社会发展迅猛的趋势下,利用现代信息技术——多媒体辅助初中英语教学也成了一种社会潮流。现代信息技术在初中英语教学中有着举足轻重的作用,...
  • 作者: 程芳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  111-111
    摘要: 兴趣可以促进学生积极主动地去学习和探究,它对学生学习态度倾向起着关键性的作用。学生只有对学习产生了浓厚的兴趣,才能调动自身的情感因素,自觉学习、乐于学习,提高学习的效率。本文从数学教学实际出...
  • 作者: 丁秀霞
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  112-112
    摘要: 在我国培养专业技术工作者的组成当中,中专学校是必不可少的一部分,中专毕业学生的就业是专业技术行业的基层操作工作者。因此,在中专教学中培养学生的实践能力至关重要。本文阐述了中专化学教学中培养学...
  • 作者: 李治忠
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  113-113
    摘要: 初中思想品德课是以加强初中学生思想品德教育为主要任务,帮助学生提高道德素质,形成健康的心理品质,树立法律意识,增强社会责任感和社会实践能力。这一教学目标的达成,需要我们努力提高课堂教学效率,...
  • 作者: 赵冉
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  119-119
    摘要: 初中语文新课程标准中指出,我们现在的语文教学应该是开放式的,让学生在活动中、情境中学习语文,能激起孩子们的表现欲、讲话欲,提升学生的自信力、成就感、快乐感。同时也应是学生参与、求知求真的过程...
  • 作者: 杨坤
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  122-122
    摘要: 应用题是小学数学题型中非常重要的一类,一直以来都是数学教学的重点,不仅因为它在数学考试中所占的分值较大,更重要的这类题型能将数学知识与生活中的实际问题联系起来,非常有助于培养学生的数学应用能...
  • 作者: 兰娜
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  123-123
    摘要: 信息技术与生活是息息相关的,信息技术教学中,教师可以联系实际生活,使学生在生活化的教学中学会信息技术知识,掌握信息技术技能,感悟所学知识的生活意义。为此,本文从信息技术生活化教学的内涵出发,...
  • 作者: 王军
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  126-126
    摘要: 一直以来,课堂教学都是教师传授知识、开发学生智力、培养学生能力的主要途径,其效率如何直接影响着学生的学习成绩和综合素质,乃至学校的发展。因此,教师要把如何提高课堂教学效率当作一项重要课题来抓...
  • 作者: 李发宗
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  138-138
    摘要: 作文教学是语文教学的重要组成部分,也是语文教学的难点所在,如何进行作文教学是每一个语文教师共同关心的问题,对作文教学进行有效尝试和探讨是十分必要的。笔者现得多年在作文教学中尝试过的的几点做法...
  • 作者: 龙斌荣
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  140-140
    摘要: 初中各门课程中,数学是一门基础课程,但很多学生在学习过程中都表现出了枯燥和厌烦的情绪,在所有科目中,成绩也明显低于其他学科的成绩,如何提高学生学习数学的兴趣,在初中数学课堂教学中显得尤为重要...
  • 作者: 张玉玲
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  141-141
    摘要: 低年级的语文教学,量大任务重,又是学生起步的阶段,因此创设高效的课堂是提高学生学习效率的主要手段。经过几年的时间探索,探究出教师要认真研究教材,提炼出教材的"亮点";合理使用教材,整出教材的...
  • 作者: 王玉科
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  147-147
    摘要: 创建以"优质、高效、减负"为目标的高效课堂能提高课堂效率,减轻学生负担,满足学生发展需要,满足甘州区人民群众对优质教育的需求,这也正是我们每位教师孜孜不倦的追求与梦想。本文对如何构建小学数学...
  • 作者: 陈艳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  154-154
    摘要: 新课改的实施虽然很大程度上改变了课堂教学,然而作业布置亟待改进。高效课堂的构建中,在作业布置中起到重要作用。笔者认为,作业布置应体现出多样化、适应个性需求,要关注学生情感,提高人文素养,讲求...
  • 作者: 郭宏
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  155-155
    摘要: 随着现在数学教学的改革,教师也不断更新教学方法和授课形式,提升课堂效率。在初中数学的课堂中出现比较多的是合作学习。合作学习能够激发学生的学习热情,提升数学课堂的效率。但是由于很多学校在运用这...
  • 作者: 李振生
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  156-156
    摘要: 随着素质教育的推进,新课程改革对学生的能力提出了更高的要求,这其中包括学习和实践能力。笔者以为,加强高中数学教学的生活化,取材于现实,运用于实践就显得尤为重要。本文对高中教学生活化教学的优势...
  • 作者: 马聚清
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  157-157
    摘要: 在初中英语教学中,如何提升学生的英语学习能力是英语教师们急需解决的主要问题之一。因为只有提升学生的英语学习能力,才能让学生由"要我学"转变为"我要学",充分发挥自身的潜能,才能培养出更出色的...
  • 作者: 宋吉庆
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  158-158
    摘要: 初中是学生成长的关键阶段,在这个阶段中,学生的各项能力都在不断发展并渐渐成形。面对纷繁复杂的知识,整体阅读能力不仅仅是初中语文教学的关键,也是学生掌握其他知识的关键。本文在分析初中语文整体阅...
  • 作者: 张学其
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  161-161
    摘要: 备课是教师进行正式授课的必备环节,备课质量会影响到教学效果,因此,教师应重视初中物理教学中的备课。本文从四个方面着手探讨了笔者在初中物理备课活动,以期为初中物理教学贡献微薄之力。
  • 作者: 刘云
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  162-162
    摘要: 中职学校的英语教学质量一直是广受大家诟病的一个问题,由于中职学校的学生普遍的英语底子较薄,加上学校的学习氛围较差,导致学生在进入中职校园后,英语水平不升反降。在英语课堂上,教师教得累,学生学...
  • 作者: 田爱平
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  163-163
    摘要: 初中阶段,随着学习科目的增加和内容的加深,逐渐出现作业应付、缺乏实效的现象,不少学生在学习中慢慢掉队。要想提高教学质量,就必须明确作业的重要性,采取有效的作业批改方式,提高作业批改的有效性。
  • 作者: 常胜
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  165-165
    摘要: 品德与社会是一门小学综合常识学科。在学生眼里,它因是副科,所以一直不被学生所重视。那么,品德与社会教师如何开展这一学科的教学呢?本文从使学生树立正确的学习观念、课堂教学与现实生活有机结合、培...
  • 作者: 高春红
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  169-169
    摘要: 近年来,古诗文鉴赏频繁出现在中考中,已经成为各省市中考的热门题目。在做这一类题目的时候,学生不仅要熟练掌握诗词的内涵,还要注意掌握相应的方法。教师在平时的教学中也要注意向学生灌输正确的解题方...
  • 作者: 李景斌
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  180-180
    摘要: 近年来许多中小学校都在积极推进新课程改革,探索和实践高效课堂教学模式,并且取得了一定的进展。在探索构建高效课堂教学模式的实践中,我们逐渐认识到,要实现课堂教学的高效化,关键在于如何高效地利用...
  • 作者: 邵建英
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  181-181
    摘要: 现今,导学案已经广泛地被教师和学生所使用。一份好的导学案应该是学生的良师,它不仅能帮助学生从中学到知识,提高学习能力,而且能为实现有效课堂打下坚实的基础。因此,如何设计一份导学案已经成为教师...
  • 作者: 谢海琴
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  188-188
    摘要: 诗人杜甫说过:"读书破万卷,下笔如有神",如果让学生多读点书,多积累些写作素材,天长日久,待到自己写文章时便能胸有成竹、下笔成文。"熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟"说的就是这个道理。《义务教...
  • 作者: 陈鸿
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  191-191
    摘要: 寄宿制学校的建立为教育资源的整合、办学条件的改善,为农村义务教育的推行提供了良好的条件。然而寄宿生越多,寄宿生的管理问题就越多,这为学校的管理带来一定的挑战。寄宿生管理的好坏,关系到和谐校园...
  • 作者: 冯广通 王九洲
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  192-192
    摘要: 良好的人际关系是大学生生存和发展的必要条件,学会并自觉运用"三A法则",能帮助大学生建立良好的人际关系,解决大学生人际交往中的一些困扰。
  • 作者: 李慧娟
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  193-193
    摘要: 一、"撤点并校"的背景2001年,国务院发布《关于基础教育改革与发展的决定》,对农村义务教育学校进行了布局调整,被称为"撤点并校"。在一定程度上,撤点并校促进了教育资源的合理配置,提高了农村...
  • 作者: 王海敏
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  197-197
    摘要: 校园景观是校园物质环境的一部分,美化了的校园景观,可使知识、情感、精神等方面的教育结合起来,使学生受到潜移默化的教育,真正达到"随风潜入夜,润物细无声"的教育境界。
  • 作者: 徐敬杰
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  210-210
    摘要: 对于校本课程的研究与实施各地精彩纷呈,创新不断,有许多的成功之处,但也存在很多值得思考的地方。本文对其中的成功与不足进行了分析,目的是为了更好地发展校本课程,实现课程实施的真正目的。
  • 作者: 崔余
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  212-212
    摘要: 全面实行等级评价制,启用素质发展报告册,是推进素质教育的重要环节,它对深化小学班级管理具有积极的导向作用。一年来,我校实行了等级评价制,取得了一定的成效。本文将对我校实行的等级评价制进行分析...
  • 作者: 闫叔河
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  220-220
    摘要: 打造品牌特色一直是学校管理者深入思考的问题。在管理实践中,我们深刻地认识到,国内一些优秀学校的发展靠的不是口号,而在于学校具有精细化、高水平的管理。实施精细化管理是学校发展的要求,更是学校规...
  • 作者: 王锦伟
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  222-222
    摘要: 在连通图xy=2中任取n条点不交的边,如果这些边可以扩充成xy=2的一个完美匹配,就称连通图xy=2是n-可扩的。本文中我们主要研究偶长路p2n的补图2n的1-可扩性以及奇长路的补图2n...
  • 作者: 范喜君
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  224-224
    摘要: 美学是人们多年来审美实践和创造的产物,它对社会哲学、自然科学具有重要的意义。小学生作为祖国的接班人,在接受各科教育的同时,也需要接受美术教育,树立正确的审美观,培养积极健康的审美趣味。在新课...
  • 作者: 张丹福
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  228-229
    摘要: 孩子从幼儿园进入小学,标志着一个新阶段的开始。然而,幼儿衔接的问题困扰着许多家长。一些家长最大的困惑就是:"幼小衔接,我们该做什么?孩子该学什么?"在与家长的交流中发现,有部分家长认为幼小衔...
  • 作者: 冯越
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  230-230
    摘要: 瑞吉欧的《让环境说话》中提到:幼儿园不能有一处无用的空间,环境应跟着幼儿对话,应跟着幼儿的需要变化。活动区是幼儿园班级创设中必不可少的一部分,作为幼儿教育的一大资源,创设具有教育价值的活动区...
  • 作者: 胡妮娜
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  231-231
    摘要: 幼儿时期是受教育的最初阶段,他们对学习的内容具有强烈的探知欲,具有较强的模仿力和可塑性。在教育过程中,教师要培养幼儿学习的主动意识,创设丰富多彩的教学方法来激发他们的参与热情,使他们积极主动...
  • 作者: 李莉
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  233-233
    摘要: 幼儿园区域游戏活动的创设形式应丰富多样,就像社会的缩影。教师应引导幼儿在游戏中开展合作、竞争等活动,培养幼儿的合作分享、积极交往的能力和热爱集体的意识;指导幼儿活动的技巧;启发幼儿克服困难、...
  • 作者: 刘世芳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  10-10
    摘要: 班主任是一位集管理、教育、组织本领于一身的教师,对于学生的成长与班级的管理起着非常重要的作用,关系到班级里每一个学生的健康发展。本文主要讲述的就是怎么样做好一位班主任,使每一位学生健康成长。
  • 作者: 鲁金龙
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  11-11
    摘要: 班主任是班级管理工作的领导者和组织者,在新课程改革背景下,班主任是学生德、智、体全面发展的引路人。班主任必须努力创造良好的氛围,及时做好学生的心理疏导工作,切实做好班级养成教育,形成良好的班...
  • 作者: 李祥龙
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  13-13
    摘要: 高中学生都是超过16岁的,有自己的爱好、特长、性格,且知识能力、思想状况、家庭情况等都不同的大孩子,把这样一群孩子组织成一个互相帮助、共同进步、积极向上的整体,且在三年后让他们绝大多数进入大...
  • 作者: 郭丽红
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  14-14
    摘要: 在小学教育教学工作开展过程中,班干部是班级管理的核心,是班主任在处理日常工作时的得力助手。所以,班主任在从事日常的班级管理过程中要注重班干部的选拔与培养。为了进一步探究小学班干部的培养情况,...
  • 作者: 秦国华
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  15-15
    摘要: 农村学校教师在新课程实施过程中存在的问题包括观念滞后、传统教学方式方法占主导地位、缺乏实质性的突破等。现代科学的教育理念以“转变教学观念为先导,转变教学方式为核心,强化多层管理为保障”,对课...
  • 作者: 杨金莲
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  17-17
    摘要: 师爱是教育的“润滑剂”,没有爱就没有教育。教师只有热爱学生,才能将全身心投入到教育教学中去,用爱心去唤醒学生的心灵。教育的真谛应该就是要把爱在心与心的交流中传递。班主任就应该是传递爱的阶梯。
  • 作者: 周永廷
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  23-23
    摘要: 目前,随着国家对中西部教育投入的加大,农村中学教学设施得到了很大改善,但英语教学质量与其他学科相比,还是处于劣势地位。本文就从农村中学英语教学的困境以及提高农村中学英语教学质量着手,提出了一...
  • 作者: 石岩
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  24-24
    摘要: 为了更好地实现人类的可持续发展,在高校化学教学中也要适当融入绿色化学的概念。本文详细分析了在高校化学课中融入绿色化学概念的具体做法。教师必须创新教学内容,在教程中融入绿色化学相关的内容,在进...
  • 作者: 张汉平
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  26-26
    摘要: 培养学生语言运用能力是小学语文教学的重要任务之一。语文教师要立足儿童发展,落实语用教学,在解读文本、感受文字、想象留白时渗透语用教学,以促进学生语言运用能力的发展。
  • 作者: 白森红
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  27-27
    摘要: 语文中蕴含着丰富的人文精神因素,这是其他学科无法比拟的。小学语文教师应对这种珍贵的资源加以良好的利用,把教学的目光倾注在阅读上,实现“阅”和“读”的完美融合。要想做到这些,教师就要努力引领学...
  • 作者: 陈兴国
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  28-28
    摘要: 通常有人对语文教学有误区,认为语文课程是死的,只要学生肯读肯背就行了,很多家长这样说,不少教师也这样讲,我却无法苟同。我国著名语言学家吕叔湘说过:“成功的教师之所以成功,是因为他把课教活了。...
  • 作者: 管作阗
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  32-32
    摘要: 培养学生的计算能力是小学数学教学的一项重要任务。小学数学教学大纲指出教师应该要求学生算得正确、迅速,同时还应注意方法合理、灵活。为达到这个要求,我们在教学时要做多方面的工作,包括让学生学好简...
  • 作者: 郭敬姿
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  33-33
    摘要: 新课程改革给小学数学教学提出了很多新的要求,其中构建高效课堂已成为小学数学教学中的一项难题。在实际教学中,笔者主要从教学情境的创设、课堂问题的提出、教学活动的设计以及评价方式等方面入手,为学...
  • 作者: 郭九安
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  34-34
    摘要: 基于解决小学语文教学问题和提高教学效益的原则,本文先分析了当前小学语文教学中存在的多种问题,接着阐述了“学讲方式”理论及其内涵,最后提出了解决教学中存在的具体问题的办法,以期对广大教师、学生...
  • 作者: 殷小芳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  35-35
    摘要: 非汉语言文学专业的学生接触更多的是本专业方面的知识和技能。元杂剧作为戏剧的一种文学样式,如何在大学语文教学中更好地承担起让学生领会和体验本民族固有文化的任务,成为高校语文教师思考的重要问题。
  • 作者: 刘慧敏 朱小娟
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  37-37
    摘要: 《儿科护理学》是临床护理学科中的必修课,传统的教学模式已不能适应当代高职护理学生的职业需求。本文从儿科护理学的教学现状谈起,就几种常见的儿科护理学教学模式进行探讨,以期实现教学改革,培养学生...
  • 作者: 许秀芳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  38-38
    摘要: 教师是高效课堂建设的关键。在课堂教学中,师生之间的思维对话,形成了师生间的积极互动,进而使课堂和谐高效。
  • 作者: 刘彩
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  43-43
    摘要: 语文阅读教学中的延展性教学手段一直受到广大教师的认可和推崇,因为它能使学生在有限的语文课堂中获取更加丰富的信息,使学生遨游于更加广阔的语文天地,既丰富了知识,又陶冶了情操。但是,在广泛运用延...
  • 作者: 陈文明
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  44-44
    摘要: 教育学生的过程,就是培养学生良好习惯的过程。在小学教育中,要特别重视培养学生良好的学习习惯。良好的学习习惯包括预习习惯、听课习惯、作业习惯、复习习惯、考试习惯等。教师要统一习惯要求,并且通过...
  • 作者: 苗凯
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  45-45
    摘要: 新课程理念倡导“自主、合作、探究”的学习方式,使数学课堂呈现“人文性”“活力性”和“生活性”“生成性”,尤其是这些生成性资源,对于新课程来说是宝贵的“活”资源,教师应善于捕捉资源,活用错误资...
  • 作者: 郑鸳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  51-51
    摘要: 我国在素质教育方面不断进行改革和创新,各方面均取得了较大的成果,尤其是中职计算机教学方面。中职学生生源不同,原有教学水平存在差距,在进一步学习过程中容易出现各种问题,本文针对这种情况提出了互...
  • 作者: 张兰霞
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  53-53
    摘要: 小学数学教学中,许多概念、定律、性质、法则、公式等都是从客观上理解,但是由于时间、地点、条件的限制,这些感性材料并不能全部观察到,那就要凭借想象,在头脑中产生合理的图像、模型仿佛身临其境、耳...
  • 作者: 史淑琴
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  54-54
    摘要: 我校是具有革命传统文化的学校,为更好地传承革命先烈遗志,弘扬中华民族优秀传统文化,精心编撰了《诗教》校本教材。作为一线教师,我发现《诗教》教学前学生表现学习古诗兴趣不浓、掌握程度不高的问题;...
  • 作者: 李雪根
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  56-57
    摘要: 本文通过文献法、问卷法、教学观察法等对余杭区临平城区及周边5所初中排球教学的现状进行了调查,并对其进行了系统性的分析。研究结果认为,课改后余杭区中学排球选修课的开设是比较成功的,教师能够充分...
  • 作者: 姚刚
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  62-62
    摘要: 学生良好个性的发展与养成离不开社会、家庭和学校教育的共同引导,其中学校教育中体育教学以培养、发展学生个性作为教学的一项重要任务,对于学生个性的养成具有十分重要的作用。随着新课程改革的逐步深入...
  • 作者: 刘玉贤
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  73-73
    摘要: 情感教育是现阶段在小学教育中实施的一种全新的教育理念和教育模式。它主要是从情感角度出发,增加教学的吸引力,激发学生的求知欲,不断培养学生的学习兴趣,促进小学生在“德”“智”“体”“美”上实现...
  • 作者: 苏永华
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  76-76
    摘要: 我国中小学德育管理工作中存在着许多问题,学校过于重视课堂教育,而忽视了德育工作,甚至缺乏德育管理小组,从而抑制了当代青少年学生的健康成长。德育管理工作是现代教育体系的重心,学校应当把德育渗透...
  • 作者: 王菊梅
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  77-77
    摘要: 语文教学过程是培育学生核心价值观的过程。学校是学生核心价值观培养的主阵地,课堂是主渠道,语文课本是主要资源。教师在语文教学中,要注重对课程资源的开发利用,通过多种方式,在传授给学生知识的过程...
  • 作者: 朱新宇
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  81-81
    摘要: 作为当前新兴心理学思潮代表的积极心理学,其注重个体的积极面,提倡心理学需要分析人类具备的正向品质,这给高校的心理健康教育指明了方向。为此,本文阐述了积极心理学的内涵,以及积极心理学影响下的高...
  • 作者: 会建强
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  83-83
    摘要: 案例教学法是法律课堂常用的教学形式。所谓的案例教学法就是通过对现实案例的解读,让学生充分理解法律知识。案例教学法充分结合了现实情况,考虑到了多方面的联系,将法律基础知识运用到了极致。本文深入...
  • 作者: 郭栋梁
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  88-88
    摘要: 创设活动情境,就是将“情”和“境”有机融入到整个教学活动过程之中,就是让学生在最佳的环境和氛围中去学习物理。好的活动情境,必然会提高教学效益,而课堂教学效益的提高,收益的不仅是学生,还有我们...
  • 作者: 崔玉凤
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  90-90
    摘要: 随着教育教学的发展,小学语文课堂的教学形式也在不断变革。在刚开始的时候提出为学生减轻学业负担,随后又提出在减负同时提高学习效率。本文以小学语文课堂教学为出发点,提出了语文要形成一定的教学氛围...
  • 作者: 郭海琴
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  91-91
    摘要: 当前,我国在国际上的影响力越来越大,作为国际交流的工具,英语扮演着无可替代的角色,是国际交流的官方语言。因此,优化英语教学模式具有必要性和重要性。互动模式,强调师生之间、生生之间的互动,注重...
  • 作者: 韩广强
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  92-92
    摘要: 数学学科具有高度的抽象性和复杂性,这也使得教材中大部分的数学知识都比较枯燥、乏味且难懂。多媒体课件的适时出现和引入,为数学课堂教学注入了一剂新鲜的活力,对课堂教学效率的提升提供了极好的帮助。
  • 作者: 林亮
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  97-97
    摘要: 我国的一项基本国策就是环境保护,在中小学阶段一定要加强环境保护教育,主要教育对象就是少年儿童,他们的素质水平影响着国家的未来。基于此,本文对小学环境教育的有效途径进行了探讨。
  • 作者: 王亮
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  103-103
    摘要: 作文教学是语文教学的关键,作文是学生语文水平的综合体现。初中作文教学如何进行是我们每位语文教师关注的话题。对此,本文拟从命题范围、命题目的、作文体验和作文积累几个方面进行浅谈。
  • 作者: 赵江云
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  108-108
    摘要: 社会高速发展的今天,我们已进入信息时代,多媒体技术在各行各业得到广泛的应用。多媒体技术也成为现代语文课堂教学的重要辅助手段,也为教育教学领域深化改革提供了必要帮助。利用多媒体辅助语文课堂教学...
  • 作者: 张春玲
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  111-111
    摘要: 在英语阅读的前、中、后三个阶段,教师都应该精心创设情境。阅读前阶段可创设情境导出阅读主题,创设竞猜情境激活阅读背景,创设视听情形形成阅读期待。阅读中阶段可以通过创设角色情境理清阅读主线,创设...
  • 作者: 黄慧容
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  113-113
    摘要: 随着时代发展与社会进步,人们对人才的自主创新能力和实践能力越来越重视。以生本教育理念为指导,实行小学体育分层教学,根据学生自身素质及其特长锻炼并培养学生能力,激发他们的学习兴趣及主体意识,使...
  • 作者: 铁玉涛
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  114-114
    摘要: 《电子技术》是电子技术专业的一门基础课程,也是现代职业教育核心课程,而且目前对中职学生来说,它是难懂、难理解的一门课。教师要利用现有的教学设备使电子技术课程提高学生的学习兴趣,以提高课堂效率...
  • 作者: 张晓蓉 盛开友
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  117-117
    摘要: 在诗歌教学中,教师要精心优化“美读诗歌”的环节,使学生在反复的诵读中感受诗歌的音乐美、情感美;精心优化“悟”的环节,鼓励学生有独特的感悟。教师要善于引导学生品析诗歌的语言,从写作技巧、修辞方...
  • 作者: 杨文增
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  122-122
    摘要: Microsoft Excel操作方便、数据分析功能强大,内置有各种函数、图表制作等功能。利用它进行辅助教学,可以节省课堂时间、活跃课堂气氛、提高学生学习的积极性和主动性、动手参与性。
  • 作者: 杨忠英
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  125-125
    摘要: 美国心理学家布鲁纳说:“学习的最好刺激,是对所学材料的兴趣。”要想让学生爱上计算机学科,教师要根据教学现状创造民主、和谐、平等的教学氛围,在教学中不断摸索,不断创新,多贴近生活贴近学生,培养...
  • 作者: 周利军
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  126-126
    摘要: 在教育事业不断发展的今天,新的教育改革体系的实施,对初中物理教学提出了更高的要求,为了满足新改革的教学模式,保证新教学目标的实现,应当采取分层教学模式开展初中物理教学,分层教学模式是因材施教...
  • 作者: 高秀瑕
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  131-131
    摘要: 阅读是学生获取知识的主要途径,学生养成了良好的阅读习惯,能够终生受益。本文探讨了阅读的重要性,并指出阅读对写作有不可估量的作用,可以使学生形成良好的道德品质,因此教师要引导学生去主动阅读,通...
  • 作者: 宋辉
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  132-132
    摘要: 在提倡素质教育改革的背景下,全面提高学生素质,培养学生个性化是阅读教学中最重要的目的。人的个性化是由多种复杂的心理活动构成的有机统一体,是个人的爱好、能力、性格等因素的综合,是一个人对事物的...
  • 作者: 王平 王惠干
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  134-134
    摘要: 语文课要加强对学生语言文字等基本功训练,教师作为课堂教学的组织者,引导者,应认真研读教材,根据学情定准语言训练的点,这样才能使课堂教学事半功倍。
  • 作者: 杨曙光
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  139-139
    摘要: 学生自主学习能力指的是学生在教师的引导下,积极参与教学活动,自主探究、发展的一种教学模式。学生在自主学习探究的过程中,不但提高了学生的创新能力和实践能力,还树立了终身学习的意识。
  • 作者: 杨想录
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  140-140
    摘要: 《高中语文课程标准》强调,阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间的多重对话,是思想碰撞和心灵交流的动态过程。追求课堂教学的高效率是每个教师不断追求的目标,它是教学过程的最优化、教育效果的...
  • 作者: 张世娟
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  141-141
    摘要: 有效教学是每一位教师都不断追求的,建设有效的化学课堂教学是促使化学教学取得最大效益的有效途径之一。在化学有效教学当中,化学教师需要关注学生的个体发展,需要树立以学生为主体的教学模式,在教学时...
  • 作者: 卜红斌
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  142-142
    摘要: 随着社会的不断发展,教师在教育中的地位越来越高,与其同时,教师的责任也越来越大,社会各界对教师提出了更高的要求,作为教师,如果不能与时俱进,还是单靠“一张嘴”“一支笔”最终会被淘汰。所以,教...
  • 作者: 曹晓文
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  144-144
    摘要: 语文教学的目的主要是提高学生的阅读水平和写作能力,可以见得小学生的阅读教学在整个语文教学中具有不可估量的地位和重大的作用。在阅读中学生慢慢习得阅读的方法,积累阅读的经验,形成一种技能指导自己...
  • 作者: 崔仲锋
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  149-149
    摘要: 写作兴趣是学生写好文章的前提,也是创新写作必须研究的内容。兴趣是获得知识、形成技能和技巧、开发潜能和智力的内在动力。所以,语文教师必须摸索出一套行之有效的方法来激励学生写作,摈弃传统作文教学...
  • 作者: 黄岳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  152-152
    摘要: 新课程改革对课堂教学提出了更高的要求。作为语文教师,转变传统教学观念,努力实现三维目标的和谐统一,提升语文课堂教学效率。那么,如何提高语文课堂教学效率呢?下面笔者就结合多年的教学实践,简单谈...
  • 作者: 李建德
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  154-154
    摘要: 在一轮又一轮的教育教学改革浪潮中,我校迎来了新教育改革浪潮。在这种情况下,我校的历史教学如何走,教育教学的理念如何转变,师生关系如何处理,课堂结构如何设计,我校的三段式教学模式如何继续实施,...
  • 作者: 陈学文
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  156-156
    摘要: 小学数学课堂导入是教学中一个不可缺少的重要环节,虽然占用时间短,但却有着“牵牛鼻子”的功效。在小学数学课堂教学中,有效的课堂导入,既有利于激发学生的学习兴趣和求知欲,又有利于学生注意力快速集...
  • 作者: 朱红花
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  157-157
    摘要: 课堂气氛是否活跃,师生配合是否默契,直接影响着课堂教学的质量。小学阶段英语教学的目的是激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自信心,同时培养学生一定的语感和良...
  • 作者: 潘爱英
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  158-158
    摘要: 随着时代的发展和教育事业的进步,提高教学效率一直是广大教师积极探索的重要课题,初中科学教学自然也不例外。本文中笔者结合教学实际,对其中较为重要且有效的教学策略进行论述,希望能够进一步提升科学...
  • 作者: 马志勇
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  163-163
    摘要: 高中数学教学中,教师要培养学生基本的数学推理的思维和运算、判断能力。本文探讨了高中数学课堂教学中的多种滋味,以求在课堂教学中采用更灵活的方式。
  • 作者: 杨存芬
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  166-166
    摘要: 导入作为一节课的第一环节,对一节课的教学质量发挥着非常重要的作用,对学生的学习状态起着调配作用,同时,还起着承上启下以及温故而知新的重要作用。英语教师在教学时首先需要先确定好教学的重难点,然...
  • 作者: 李小娟
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  171-171
    摘要: 很多时候我们缺乏语言文字规范化的意识,认为读不准字音,写错别字是小事情。殊不知,这是学生掌握知识的必然要求,也是对教师语文素质的基本要求。一音一字总关情,高楼万丈平地起,基础不扎实,语文这座...
  • 作者: 李艳丽
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  175-175
    摘要: 英语是高中阶段学生很重要的一门学科,而语音教学又是英语教学的重要组成部分,但是在近些年的英语教学过程中,语音教学的重要性往往被高中师生所忽略,出现了一系列问题。本文从高中英语语音学习的现状、...
  • 作者: 刘薇薇
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  178-178
    摘要: 随着社会的不断发展、素质教育水平的不断提高,多媒体技术逐渐融入到课堂中。多媒体教学是一种可以把教师、学生和现代信息技术结合起来形成互动的教学模式,以便于实现历史认知、历史素质提升、情感升华的...
  • 作者: 帅瑜
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  181-181
    摘要: 早读课本应是语文的学习前沿,小学应该这样,初中应该这样,高中更应该这样。学生美好的一天也应从上早读课开始,早读课心情的好差也会直接影响着他们的课堂学习效果。因此,高中语文早读课的意义显而易见...
  • 作者: 丁铁明
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  183-183
    摘要: 初中物理教学是重要的一门学科,初级中学生物理思维能力的培养对于物理学习关系很大,培养学生物理思维能力既有利于培养学生良好的学习习惯,又有利于达到物理教学的效果,提高学生的综合素质。在新课程改...
  • 作者: 童英
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  184-184
    摘要: 随着社会的发展,新课程改革越来越重视对高中语文作业的设计方式,不但要培养学生基本的素质,也要不断地培养学生符合时代要求的高素质教育准则,与此同时,也要培养和塑造了学生学习语文的热情和能力,对...
  • 作者: 王瑞
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  186-186
    摘要: 随着科技的发展和网络的普及,信息技术现已被普遍应用于课堂教学当中。它通过有效结合计算机技术、多媒体技术、网络技术以及教学方法,将原本枯燥、复杂的课本知识以生动、具体的形象呈现在学生面前,激发...
  • 作者: 王天增
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  187-187
    摘要: 预习,是一种学习方法,指学生在上课前进行的独立自学和合作自学,是学生在教师上课前按照一定的方法进行的一种探索性的自主学习活动。小学中高年级语文课前预习已被证明是一种良好有效的学习习惯,是提高...
  • 作者: 魏志霞
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  188-188
    摘要: 为进一步搞好新形势下的中职数学教学,本文结合自己的教学体会,从中职数学教学的困惑与问题入手,提出了提高中职数学教学效率的策略。
  • 作者: 郑玉玲
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  191-191
    摘要: 新的《语文课程标准》指出:“要让学生充分地阅读,在阅读中有所感悟,在阅读中培育语感,在阅读中受到情感的熏陶。”培育学生阅小学语文习惯,完善阅读能力是阅读教育的主要任务。我们的阅览教育应该走进...
  • 作者: 邹文艳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  196-196
    摘要: 创新是国家发展必备的首要条件。素质教育的核心就是提高学生的创新能力,为国家培养具有创新能力的人才。现今科技在飞速发展,各国之间的竞争越来越激烈,因此,当下都需要造就一批又一批的创新型人才。作...
  • 作者: 张长刚
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  199-199
    摘要: 我们只有从细节入手,抓好课堂教学活动中每一个“细小”之处,才能最大限度地提高课堂效率,体现课程标准提出的面向全体,适应学生个性发展的需要。在教学活动中,教师要从“小”着眼,以“小”博“大”,...
  • 作者: 张琼文
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  200-200
    摘要: 语文教学十分注重听、说、读、写。听为倾听,包括识记与思考;说为口语表达,体现短时间内的语言组织架构能力;读为阅读,考验读者对作品的感悟与品味水平;写为书面表达,更多地表现作者对材料的选择、详...
  • 作者: 张志红
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  202-202
    摘要: 反思在教学工作中非常重要。初中政治教学工作同样需要反思。政治课程是教育和启发学生形成正确价值观、人生观的教育,是培养学生美好心灵的教育。因此,政治方面的教育工作者一定要经常反思自己的教学工作...
  • 作者: 邹方奎
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  204-204
    摘要: 社会的进步和民族的兴旺需要素质教育,创新教育是素质教育的重要内容。随着社会的发展,对人才的要求标准也发生了变化,新时代的人才不但要有渊博的知识,还需要有创新能力和创新精神,所以创新教育是教育...
  • 作者: 曹青玲
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  206-206
    摘要: 本文探讨了初中英语口语教学的方法和策略,即在初中英语教学中教师应首帮助学生纠正语音、语调,帮助学生克服一些心理障碍,教授学生口语能力训练的技巧和方法,组织大量的口语练习,帮助学生培养良好的说...
  • 作者: 王翠花
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  208-208
    摘要: “破窗理论”是一种从社会现象上升到理论的研究,社会各界都试图用它来破解行业难题,其中不乏成功典型的实例。在教育教学中早有人尝试应用这一理论,且收获不少。本人就此问题多方查询资料,结合已有工作...
  • 作者: 曹玉华
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  210-210
    摘要: 中职教育的就业走向,要从专业、创业、培训等方面入手:专业建设以“农”为主(农业县市),创业理念以“导”为主,创业培训以“实”为主,技能教学以“强”为主,就业渠道以“单”为主,面对困难以“笑”...
  • 作者: 党治军 曹红梅
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  211-211
    摘要: 近些年,随着教育的普及及社会对教育的重视,农村地区“留守儿童”问题被重新提起,且越来越被社会大众重视。留守儿童是经济社会发展的产物,也是成人追求财富、想创造良好生活条件却不慎忽略的牺牲品。本...
  • 作者: 胡绍杰
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  212-212
    摘要: 随着社会的不断发展,我国高校进行了不同程度的扩招,因此毕业生的人数也在逐年增加。在高校毕业人群中,出现了一类群体,他们在就业时遇到了各种问题,导致最后就业困难。本文就当前的就业环境和就业情况...
  • 作者: 金彦斌
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  213-213
    摘要: 中学语文课本中选编了多首中国古代民歌,这些民歌以其广泛的题材、深刻的思想和独特的艺术性成为中国古代文学史上亮丽的风景线。在此笔者将对这些民歌的思想内容作一简要分析,以起到抛砖引玉之功效。
  • 作者: 刘代越
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  214-214
    摘要: 过去,“少年宫”是城里孩子的专属,农村学校学生的课余生活非常单调乏味。如今,随着“乡村少年宫”的建立,越来越多的农村孩子尤其是寄宿制学校的学生享受到了丰富多彩的课余生活,增长了见识,陶冶了情...
  • 作者: 祖静伟
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  216-216
    摘要: 随着基础教育改革的不断深化,图书馆在学校教学中的地位变得越来越重要。学校应充分利用好学校图书馆现有的资源,发挥图书馆应有的作用,彻底改变图书馆只是为了撑起学校门面的状况,让学生和教师能够在图...
  • 作者: 吕国斌
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  218-218
    摘要: 现今,农村留守儿童问题已经成为了一个不可忽视的社会问题。作为一名农村教育工作者,了解、研究留守儿童心理、学习、家庭、生活方面的问题,并有的放矢地进行教育活动,是我们应担当的社会责任。
  • 作者: 钱海龙
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  219-219
    摘要: 一、课题的研究背景 阳光体育运动的开展,吸引了广大青少年学生走向阳光,走进操场,积极参加体育锻炼,使学生养成了良好的锻炼习惯,有效地提高了学生的体质健康水平。纵观世界各国学校体育教学,无一...
  • 作者: 任朋辉
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  220-221
    摘要: 大学生志愿服务利益补偿机制的构建可以推动大学生志愿服务可持续发展,促使大学生志愿服务充满生机与活力,保证大学生志愿服务拥有经久不衰的生命力,促进大学生志愿服务进行深层次的研究与探讨。大学生服...
  • 作者: 韦海英
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  224-224
    摘要: 民歌在我国诗歌史上有崇高的地位,它既是现实主义诗歌的源头,也是文学题材与体裁发展的推动者。它不仅具有深广的思想性,还具有很强的艺术性。这种艺术性也说明劳动人民具有无穷的创造性,正是他们推动了...
  • 作者: 张慧
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  225-225
    摘要: 高考语文加大了对传统文化修养的考查力度,而且越来越注重和现实社会的紧密联系,引导语文教学往实处发展。本文分析了高考的命题变化,并提出了应对策略。
  • 作者: 苏龙
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  227-227
    摘要: 本文对正整数平方和公式与立方和公式进行了证明与推导,以期让学生更好地理解领会公式、掌握灵活应用公式解决数学问题的方法。
  • 作者: 郭勤
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  228-228
    摘要: 音乐是一门艺术,它是通过音响和韵律来表达情感、反映生活的。学好音乐有利于提升人的修养,提高人的素质,然而,在传统教育观念的影响下,人们对于音乐教学根本就不够重视,将其放到中学教育中的附庸地位...
  • 作者: 徐琳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  230-230
    摘要: 当前,随着我国经济社会的不断发展,教育事业也实现了长足的进步,逐步走向了良性发展的轨道,音乐教育作为教育发展的重要内容,同样也取得了可喜的成绩。音乐教育是审美教育的重要手段,审美教育是音乐教...
  • 作者: 张玉霞
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  232-232
    摘要: 音乐作为一门艺术,具有鲜明的特点和强烈的创造性,是人们内心感受的重要展现形式,是美育教育和社会主义精神文明的重要组成部分。在音乐教学过程中,教师要提高对音乐教育的重视程度,发挥音乐教育的优势...
  • 作者: 王麦秀
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  235-235
    摘要: 每个孩子来自不同的家庭,有各不相同的行为习惯。孩子的各种行为习惯,如学习习惯、生活习惯、卫生习惯、文明礼仪习惯等都不是与生俱来的,而大多是在日常生活中潜移默化养成的。幼儿期是习惯养成的关键期...
  • 作者: 张文静
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  237-237
    摘要: 幼儿园是人生最重要的学习与成长阶段,有些教师尊重幼儿,充分发挥幼儿自主性,但也有些教师习惯对幼儿强令禁止,这就严重抑制了幼儿自主性的培养,对幼儿今后的发展产生了不利的影响。《指南》的意义在于...
  • 作者: 郑戈丽
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  240-240
    摘要: 兴趣是最好的老师。培养幼儿学习儿歌的兴趣主要是以游戏的方式进行教学,幼儿喜欢游戏,所以,让幼儿在玩中学、学中玩,他们才会感兴趣。其次就是选择幼儿喜欢的儿歌,创设良好的学习氛围,培养良好的学习...
  • 作者: 王玮璐
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 王玮璐1984年生于长沙,2009年6月毕业于湖南师范大学环境艺术专业,获硕士研究生学位。现工作于湖南工业职业技术学院室内设计教研室,长期从事室内装潢设计及手绘效果图教学。中国室内设计师协会...
  • 作者: 卜祥维 张宁 张春梅 温莹莹
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  F0002-F0002
    摘要:

学周刊:中旬基本信息

刊名 学周刊:中旬 主编 雍慧英
曾用名
主办单位 河北师范大学 河北行知文化传媒有限责任公司  主管单位 河北省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1673-9132 CN 13-1379/G4
邮编 050024 电子邮箱 xuezhoukan888@163.com xuezhoukan999@163.com
电话 0311-80785 网址
地址 河北省石家庄市建设南大街269号

学周刊:中旬评价信息

学周刊:中旬统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊