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中学生数理化(教与学)2020年出版文献
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中学生数理化(教与学)
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ZHONGXUESHENG SHULIHUA(JIAO YU XUE JIAOYAN BAN)
曾用名：
中学生数理化(教与学教研版)
主办单位：
河南教育报刊社
ISSN：
1003-2215
CN：
41-1098/O
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
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1051. 陈景润谈数学学习方法刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年1期页码:摘要：
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1052. 创客教育视域下基于物理课程的项目学习模式研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年1期页码:摘要：
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1053. 多媒体在高中化学教学中的应用探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 随着信息技术的广泛普及,在高中化学教学中运用多媒体已经成为一种普遍的教学方式.多媒体在高中教学方面的独特优势,可以有效提升学生的学习体验,满足学生多样化的学习需求.本文就针对多媒体在高中化学...
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1054. 初探高中物理核心素养的内涵与培养途径刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 随着我国教育的深入发展,核心素养概念逐渐被人们所熟知.高中物理核心素养主要包括物理观念、实验探究、科学态度与责任以及科学思维和创新等内容.本文将结合笔者的教学经验,对高中物理核心素养的内涵与...
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1055. 微课在高中化学教学中的应用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年1期页码:摘要：
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1056. 新型高中物理课堂教学模式初探刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年1期页码:摘要：
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1057. 浅谈高中化学学科核心素养的渗透教学刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 素质教育,除了要求教师要对理论知识进行讲授,还要求教师对学生的综合能力以及学科素养进行培养.所以,对高中生的化学学科核心素养加以培养是化学教学的一个重要目标.本文主要对化学学科核心素养加以概...
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1058. 微课在初中数学教学中的应用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年1期页码:摘要：
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1059. 浅谈微课在初中数学电化教学中的应用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年1期页码:摘要：
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1060. 探索高中数学教学中体验式教学的渗透方法刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年1期页码:摘要：
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1061. 如何培养中学生数学阅读能力刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 阅读能力是学生可持续发展能力的重要一种.数学是一门科学,也是一种描述科学的语言.前苏联著名数学教育家斯托利亚尔曾说过:"数学教学也就是数学语言的教学."由此可见,阅读对数学教学的重要性.因此...
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1062. 初中数学教学中如何培养学生的数学思维能力刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年1期页码:摘要：
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1063. 合作教学法在初中数学教学中的应用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年1期页码:摘要：
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1064. 贴近生活教学,培养学生数学应用意识刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年1期页码:摘要：
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1065. 试论中学化学实验微型化装置创新改进策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年1期页码:摘要：
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1066. 高中数学教学中学生思维能力的培养策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年1期页码:摘要：
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1067. 创设有效问题情境,提升初中数学教学成效刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 在教学过程中,初中数学教师通过创设有效的问题情境,可以激发学生的学习兴趣,促进学生高效学习,从而提高学生的综合素质.本文主要研究在初中数学教学中如何创设有效的情境问题,并结合实际情况提出几点...
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1068. 高中物理教学中探究性教学模式的应用分析刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年1期页码:摘要：
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1069. 新课程理念下初中学生数学课堂合作学习的重要性刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年1期页码:摘要：
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1070. 如何在高中化学教学中培养学生自主学习能力刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 化学是高中阶段最重要的课程之一.在化学教学中,教师采用什么样的教学方法才能充分发挥学生的主观能动性是课堂教学研究的重中之重.如何让学生以一个积极主动、自觉自主的心态去学习化学知识,是当前高中...
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1071. 浅谈初中化学实验探究能力的培养刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 新时代背景下,人们的生活出现了翻天覆地的变化.教育,是承前启后的存在,不仅是对于过去社会生活的一种继承与传承,也是对当今社会生活的一种发掘.时代在不断发展,教育也应该紧跟时代步伐,不断变革和...
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1072. 初中物理教学中作业设计的有效策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年1期页码:摘要：
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1073. 提升初中物理作业设计与实施的有效性策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年1期页码:摘要：
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1074. "二度教学设计"在物理教学中应用的心得刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年1期页码:摘要：
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1075. 探析高中数学中设置问题遵循的原则刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年1期页码:摘要：
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1076. 如何培养初中生的数学思维能力刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年1期页码:摘要：
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1077. 新课程背景下高中数学教学方法的创新分析刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年1期页码:摘要：
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1078. 让学无悔布白无痕 ——让学生直面数学策略浅析刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年1期页码:摘要：
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1079. 初中物理课堂教学中学生有效性学习的探讨刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 新课改革背景下的教学模式与传统的教学模式有很大不同,教师不仅要在教学中传授知识,还要注重培养和提高学生的学习水平和能力.因此,作为初中物理教师,我们应该运用科学的教学方法和策略,调动学生在课...
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1080. 探究如何在初中物理课堂教学中实施少教多学刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年1期页码:摘要：
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1081. 高中化学有效教学策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年1期页码:摘要：
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1082. 探索如何让初中数学课堂"活"起来刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年1期页码:摘要：
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1083. 在高中数学教学中如何合理配置"问题陷阱"刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 在数学的学习过程中,学生做题时不可避免地会出现错误,有些错误甚至在大部分学生中反复出现.对此,教师通常采用"题海战术"的方法进行教学,试图通过反复训练的方法减少学生的犯错率,但是效果并不乐观...
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1084. 如何引导学生快速投入到高中物理学习中刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年1期页码:摘要：
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1085. 浅谈高中化学教学中趣味实验的运用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 当下,一些化学教师采取的"灌输式"教学模式使课堂变得刻板枯燥,非常不利于学生化学思维以及化学学习兴趣的形成.在化学教学过程中开展趣味实验则可以有效地活跃课堂氛围,激发学生的学习兴趣,还可以在...
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1086. 论高中化学教学中学生创新能力的培养刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 新课程的不断改革对学生素养的要求越来越高.因此,在高中化学教学中,教师要开拓学生思维,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新能力,不断提高学生的综合素质,促进学生健康成长.
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1087. 试论如何在高中化学复习教学中提高学生的主体性刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 在教育改革中,学生的主体性被提上了重点行列,如何在课堂中打造属于学生的有效课堂、充分发挥学生的主观能动性,已经成为众多教师急需解决的教学难题,在高中化学复习教学中亦不例外.学生在学习完化学知...
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1088. 如何提高高中物理演示实验教学的有效性刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年1期页码:摘要：
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1089. 初中物理有效教学策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年1期页码:摘要：
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1090. 高中化学课堂中兴趣化教学模式探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年1期页码:摘要：
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1091. 乡村留守初中生开展"家庭化学小实验"的成效分析刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年1期页码:摘要：
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1092. 如何在初中数学教学中培养学生的数学思维能力刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年1期页码:摘要：
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1093. 高中生物实验教学有效模式探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年1期页码:摘要：
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1094. 提高高中物理实验教学效能的措施刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年1期页码:摘要：
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1095. 以生活化教学模式提高初中物理教学的有效性刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年1期页码:摘要：
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1096. 初中物理教学中学生创新能力培养路径分析刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年1期页码:摘要：
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1097. 高中化学教学中绿色化学思想的渗透刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 随着教育的不断改革,绿色化学越来越受到广大师生的重视.绿色化学思想的渗透,能够让学生知道环境污染问题发生的原因,增加环保意识,提高学生的学习能力.
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1098. 生活化教学在高中化学教学中的开展刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 化学创造了现代生活,我们的生活中无处不是化学的身影.在高中化学教学中,学生通过了解基本化学知识认识世界的构成与各种物质的组成,这对学生来说是一次新奇的探索.将生活化教学引入高中化学教学中是出...
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1099. 互相讨论式教学在高中化学课中的有效运用探讨刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 随着新课程标准的不断落实,以学生为本的教学理念也开始被越来越多的人所认同.通过以学生为本的教学理念进行高中化学课程教学,能够有效提升课程教学的效率以及质量.而互相讨论式教学法就是一种凸显以学...
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1100. 比较法在高中物理课堂教学中的运用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年1期页码:摘要：
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1101. 高中生物教学中生活实践内容的有效融合对策刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 在高中生物教学过程中,融合生活实践内容要创设教学环境,利用生活化教学方法,激发学生的学习兴趣,提高学生的生物学习成绩.
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1102. 高中物理教学中提高学生的抽象思维能力的策略探讨刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年1期页码:摘要：
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1103. 提升高中生物教学效率的两点体会刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年1期页码:摘要：
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1104. 探讨高中物理学困生成因及转化策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 高中阶段物理学科知识具有很强的逻辑性,且难度较高,部分学生在学习物理的过程中难以跟上正常进度,物理能力因此得不到锻炼提升,长此以往,成为特殊群体——学困生.教师教学要面向全体学生,而且要重点...
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1105. 初中数学错题管理策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年1期页码:摘要：
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1106. 立足教材,以课堂教学为核心切实减轻学生的课业负担刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年1期页码:摘要：
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1107. 高中生物学科学习之我见刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年1期页码:摘要：
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1108. 高中数学解题能力的提升刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年1期页码:摘要：
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1109. 一道期中考试几何综合题引起的思考刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年1期页码:摘要：
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1110. 高中数学学习技巧刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年1期页码:摘要：
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1111. 关于高中数学函数解题思路多元化的方法刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年1期页码:摘要：
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1112. 高中数学学习自我监控策略探微刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年1期页码:摘要：
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1113. 高中物理学习方法与技巧总结分析刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 近几年,随着新课程标准改革的不断深入,物理学习方法与技巧总结也有了新的变化.探讨如何学好物理,对于学生的全面成长至关重要.本文从学生高中物理学习中存在的一些问题出发,在对基本内容进行系统分析...
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1114. 高中化学自主学习策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年1期页码:摘要：
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1115. 高中数学课堂教学中渗透数学思想的措施分析刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年1期页码:摘要：
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1116. 高中数学解题中的有效策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年1期页码:摘要：
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1117. 数学学习无捷径可走刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要：
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1118. 基于核心素养的高中物理教学探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要：
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1119. 现代信息技术对初中数学教学方式的影响刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要：
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1120. 核心素养指导下数学史在初中数学教学中的渗透刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 2003年,"核心素养"一词首次被引用于《核心素养促进成功的生活与健全的社会》的报告中;2005年,教育部发布的《核心素养的界定遴选:行动纲要》对核心素养的内容做出了明确界定,也让核心素养教...
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1121. 基于信息技术的初中数学教学探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要：
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1122. 如何在高中数学中渗透数学文化刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 数学作为高中阶段的一门基础学科,学习数学有利于学生思维能力培养,锻炼学生的问题分析和解决能力,为学生未来发展奠定良好的基础.随着新课程改革的深入,数学文化逐渐成为教学活动中的重要内容.在实际...
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1123. 微课在高中化学教学中的实践应用和思考刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 互联网已经成为当今时代不可缺少的一项科学技术,它已经深入到人们生活和工作的方方面面,使人们的生活在很大程度上得到了改变.在互联网时代背景下,课堂教学也有了很大的转变,微课已经逐渐融入到教学中...
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1124. 初中数学教学中信息技术的有效运用探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要：
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1125. 浅谈高中数学核心素养的培养途径与策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 数学学科培养的是学生的理性思维能力,使他们可以运用数学思维来研究问题,分析问题和解决问题.本文首先阐述了高中数学核心素养对学生的重要作用,然后根据实际情况从不同方面提出了高中数学核心素养的培...
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1126. 基于高中物理学科核心素养的教学策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要：
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1127. 核心素养下初中数学教学中培养学生问题意识的方法刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 随着我国教育改革的不断深入,初中数学教学中培养学生的问题意识对于初中数学的教学越来越重要.本文针对目前核心素养背景下初中数学教学中培养学生问题意识的教学现状进行科学分析,提出初中数学教学中培...
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1128. 基于"抛锚式"视角下高中物理课堂教学效果的研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 抛锚式教学是一种探究式的教学模式,教师不仅可以引领学生主动发现并探讨物理问题,而且还能发展学生的物理思维,开阔学生的物理视野,促使学生不断提高物理认知,积累并灵活运用物理知识,合理解释生活中...
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1129. 学科核心素养视角下高中化学教学策略探微刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 在高中化学教学中,教师如果能成功培养学生化学核心素养,必然会增强学生化学综合素质,为学生终身发展奠定良好基础.本文结合笔者教学经验,从化学核心素养的五个方面出发进行了探索和分析.
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1130. 信息技术在聋校初中物理学习中的应用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要：
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1131. "宏微结合"视角下高中化学教学设计与实践刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 高中化学是一门自然学科,其研究的是物质宏观与微观状态下的现象及反应过程,因此对高中化学的教学需要从宏观与微观角度共同分析.本文主要通过以人教版必修一为例,在"宏微结合"视角下分析当前高中化学...
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1132. 分层教学法在高中化学教学中的应用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要：
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1133. 高中化学教学中自主学习模式的构建刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 近年来,我国大力提倡实施教育改革,教育者应该积极顺应新课改的要求,优化教育模式.传统的灌输式教育模式无法有效培养学生自主学习的习惯,只会阻碍学生学习能力的发展,因此实施自主学习教学是十分有必...
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1134. 初中数学课的问题导学模式构建刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 当前初中数学教师都在努力探索先进的教学模式来构建高效的数学课堂,而问题导学模式则是其中一种比较新型的教学模式,能够让学生在问题导学的指引下展开探究性学习,有利于锻炼学生的探究能力和思考能力,...
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1135. 探究初中物理多元化教学的有效措施刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 物理是初中阶段的重要学科,其内容较为抽象,因此不少学生反映学习起来比较困难.当学生经过长时间的学习仍然没有取得理想的成绩时,便会对这一学科产生厌学情绪.所以,教师在教学过程中要根据学生的学习...
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1136. 解析问题教学法在高中物理概念教学中的应用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 高中物理课堂教学的过程中,概念是课堂教学的重要内容,也是教学中的难点内容.概念的形成过程非常复杂,相对于初中物理知识来说,高中物理知识内容难度较大,初中的物理学习方式已经不适应高中物理学习,...
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1137. 初中化学尝试教学法探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要：
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1138. 讨论学习在初中化学教学中的探索刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 随着国家对初中课程改革力度的加大,越来越多的教育模式应运而生,讨论学习模式就是其中一种全新的教学模式.讨论学习模式相比于传统的教育模式来说优势明显.本文对讨论学习进行分析,并对讨论学习在初中...
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1139. 例谈对比教学法在元素化合物教学中的运用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要：
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1140. 初中数学课堂"学生说题"教学的尝试与思考刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要：
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1141. 初中物理实验教学有效策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要：
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1142. 基于问题导向的初中数学教学探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要：
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1143. 导学互动在初中数学教学中的有效应用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 导学互动这一教学模式相对来说较为新颖,对于初中数学教学质量的提高具有一定的实效,教师应对这一教学模式给予足够的重视.本文主要针对导学互动模式在初中数学教学中的作用及应用策略展开探讨.
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1144. 浅谈初中数学教学中如何培养学生的主动提问能力刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要：
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1145. 高中生物有效教学探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要：
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1146. 基于合作探究的高中物理教学研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 在高中物理课堂教学中实施合作探究学习模式,能够使学生集思广益、团结合作,充分调动学生的积极性和主动性.本文主要分析了合作探究学习的意义以及在实际教学中的实施策略.
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1147. 初中化学教学中趣味化学实验的应用研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 化学是学生在初中阶段要接触到的一门重要学科,它可以带领我们走进微观世界,探索物质的奥秘.实验是化学教学的重要组成部分,富有趣味的化学实验不仅可以激发学生的学习兴趣,还能提升课堂教学效果,促进...
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1148. 初中数学导学案教学存在的问题及对策研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要：
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1149. 高中化学实验教学优化策略研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要：
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1150. 问题教学法在物理教学中的应用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要：
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要：
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1152. 基于合作探究的高中数学教学实践与思考刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要：
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1153. 巧用课堂展示提高数学课堂教学效率刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 初中数学抽象性较强,难度增加,使得学生理解起来比较困难.面对此种局面,数学教师绞尽脑汁,不断创新各种教学方法,希望学生能更轻松愉快地掌握数学知识.本文主要分析如何才能合理运用课堂展示提高数学...
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1154. 课堂讨论法在初中物理教学中应用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 随着新课程改革的不断深入,越来越多新的教学模式被开发和运用.物理学科具有较强的实践性与理论性,利用课堂讨论法开展教学,能够充分调动学生的学习兴趣,发挥教师自身的引导作用,更好地落实初中物理教...
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1155. 初中物理实验教学存在的问题及对策研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要：
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1156. 初中数学教学中如何培养学生的抽象思维刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要：
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1157. 高中物理有效教学探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要：
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1158. 浅谈高中数学"学困生"转化策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要：
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1159. 如何将探究式教学应用于初中物理教学中刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要：
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1160. 关于初中化学课堂生成性教学的实践研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要：
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1161. 高中数学分组教学的方法和途径分析刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要：
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1162. 高中化学教学中如何开展实验教学刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 化学实验不仅能够提高学生理解知识和观察事物的能力,促使学生形成化学逻辑思维,增强实践能力,还能让学生在观察实验的整个过程,丰富其头脑中的化学知识,体会到化学世界的魅力,这对学生的化学学习有着...
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1163. 浅谈初中数学小组合作学习的有效性与应注意的问题刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 就当前课堂教学模式来讲,最受欢迎的就是合作学习模式.学生在合作学习过程中,相互之间可以进行知识的各种交流与探讨,这样不仅能够有效增强学生的沟通能力,还能够培养学生的合作意识.在初中数学教学过...
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1164. 初中数学教学中学生直观想象素养的培养策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要：
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1165. 基于互动生成的初中数学教学探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要：
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1166. 引入演示实验,构建实效物理课堂刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要：
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1167. 关于高中数学教学中学生解题能力培养的体会刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 随着素质化教学理念的不断深入,在当前的高中数学教学过程中,为了进一步强化学生的数学学习认识,教师对于学生的解题能力,应该展开有效的教学引导,以此来提升学生的数学学习水平.为了强化相关教职人员...
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1168. 情境教学在高中数学教学中的应用研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要：
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1169. 谈高中物理知识点在生活中的应用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要：
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1170. 借助生活体验有效开展高中物理教学刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 众所周知,生活中蕴含有很多物理知识.为激发学生的物理学习兴趣,加深其对物理知识的理解,使其能够熟练掌握、灵活应用,教师应注重借助生活体验,围绕具体教学内容,积极寻找有效教学方法,不断提高教学...
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1171. 初中物理培养学生合作探究能力的教学研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要：
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1172. 论高中化学实验教学中学生科学素养的培养刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要：
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1173. 高中化学教学中研究性学习方法的研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要：
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1174. 初中数学深度学习的内涵及对策探讨刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要：
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1175. 新课标下高中数学教学对学生创新思维能力培养的研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要：
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1176. 初中数学教学中发挥学生主体性的基本策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要：
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1177. 高中物理教学中学生创造性思维的培养刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要：
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1178. 通过物理实验培养学生学习物理的兴趣刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要：
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1179. 高中生化学自主能力培养的借鉴方式刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要：
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1180. 初中化学实验教学中引导学生探究性学习的策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要：
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1181. 高中生物实验教学有效策略探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要：
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1182. 浅谈如何提升初中数学教学有效性刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要：
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1183. 新背景下初中物理生活化有效教学探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要：
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1184. 虚拟实验在初中化学教学中的实践刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要：
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1185. 新课改下初中数学新颖教学策略分析刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 初中阶段的学生已经有了一定的数学基础和学习能力.这些水平的高低,取决于小学打下的基础.对初中学生而言,一旦碰见比较活、做不出来的题目便会失去解题的兴趣和成就感.长此以往,对这个学科的兴趣也会...
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1186. 在新时代背景下高中数学教学创新改革刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 新时代背景下,教师要积极开创新型教学方式,以适应新时期社会对学生的能力需求.对于高中数学,很多学生在学习时都比较吃力,这就需要教师在教学中积极地引导学生,带领学生在课前及时做好预习,在课后有...
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1187. 中学物理教学中培养学生物理观念的思考与实践刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要：
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1188. 论情感教学元素在高中化学教学中的应用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要：
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1189. 应用"四课"模式,培养教师"四课"能力刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 教师的教学水平和专业技能在一定程度上影响着学生的学习效率和学科的教学有效性."四课"模式致力于提升教师备课、上课、听课、评课四个方面的教学技能,应用这一模式,能够有效地培养教师的"四课能力"...
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1190. 实验教学中学生创造能力的培养刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要：
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1191. 浅析初中物理课堂提问的技巧及方法刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 在初中阶段的教学中,由于物理课程涉及较多的抽象性知识,使得学生在学习中比较吃力和缺乏兴趣,教师如果还是采取灌输式的教学模式,就会非常不利于提高学生的物理能力.对此,教师需要及时转变教学观念,...
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1192. 新课程改革背景下高中生物教学工作的开展思考刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要：
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1193. 高中物理实验教学优化探究方案刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 物理作为一门实践性极强的学科,它需要学生能够将物理知识灵活运用.在物理实验教学过程中,学生的动手能力能够得到极大的培养,这对于学生的物理学习具有重要意义.本文分析了现阶段高中物理教学过程中的...
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1194. 刍议初中化学教学中的预设与生成刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 教师在教学之前,都会进行备课,备课过程中会有一些关于教学内容和教学形式的预设.然而,课堂是一个动态的过程,会有很多"意料之外"的事情发生,这就需要教师在预设的同时,也应该注重预设后的生成过程...
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1195. 高中数学教学中学生解题能力的培养探讨刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 本文就高中数学教学中学生解题过程中存在的问题,围绕以下三点:解题经验不足、对定义理论理解不深刻、审题不清,进行分析.在此基础上,对高中数学教学中学生解题能力培养策略进行探讨,希望为教学活动的...
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要：
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1197. 概念透析精细化 ——以《一次函数》章节分析为例刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要：
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1198. 建立物理模型,解决数学问题刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要：
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1199. 高中化学解题中作图法的有效应用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 作图法是一种数形结合的解题方法,其本质是结合化学知识原理,将抽象的知识转化为直观形象的图形,并根据图形获得解题思路,最终解决问题.利用作图法解决化学问题具有一定的趣味性,避免了常规解题所一贯...
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1200. 高中数学解题中"四构造"方式的应用尝试刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要：
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1201. 基于"微粒观"的中考试题研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 让学生认识物质的微观构成,建立宏观和微观的联系,是学生建立"微粒观"的基本要求.2018年各地的中考试题中,"微粒观"都是考查的一个重点.
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1202. 建立模型以静制动 ——探究平行四边形的存在性问题刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要：
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1203. 溶液pH的计算策略与典例精析刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要：
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1204. 高中数学学习中的错题反思策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要：
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1205. 高中数学数列题的解题策略总结刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要：
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1206. 高中物理电学学习心得总结刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要：
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 我国素有"骨头汤补钙"之说,为验证该说法的真伪,本实验对炖制不同时间骨头汤中钙含量进行了测定.结果表明,自来水、炖制1h骨头汤和炖制2h骨头汤中钙含量分别为4019mg/L、3293mg/L...
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1208. 高中物理学习的困难及方法刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要：
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1209. 数学家杨乐谈如何学好数学刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要：
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1210. 巧借微课,提高物理教学有效性刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 课堂教学高效性是教师教学的重要目标,也是新课程改革对教师教学的要求.教学过程中,运用微课开展教学可以很大程度上提升初中物理教学的有效性.笔者根据自己多年的教学经验,从具体实施的角度予以解析.
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1211. 问题解决在高中数学学科核心素养培育中的作用浅析刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 当前核心素养培育可以说是高中数学教学的首要目标,但整个教学过程会比较重视通过问题解决来实现核心素养培育,目的是为了让学生在解决函数问题的同时,也培养其数学运算、数据分析、逻辑推理等能力,而且...
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1212. 初中物理课堂发展学生核心素养的教学指导方法的思考刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要：
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1213. 浅谈高中物理创新式教学方法刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要：
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1214. 微课在高中化学教学中的实践应用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要：
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1215. 浅议微课在化学课堂教学中的应用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要：
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要：
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1217. 巧用"微课"解难题——探究氢氧化钠的变质问题刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要：
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1218. 高中数学与信息技术的融合教学刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要：
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1219. 核心素养下高中物理习题课有效课堂模式建构刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要：
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1220. 基于"同课异构"的高中物理微课教研与教学分析刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要：
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1221. 浅谈微课在初中化学教学中的应用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 微课又被叫作微型视频教学,它作为一种新兴的教学方法,现已被很多教师所接受.在初中化学的学习中引入微课的方式,能够为教学创造一种全新的方式,获得良好的效果.因此,初中化学教师应该创新教学方式,...
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1222. 运用信息技术优化高中数学课堂教学刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要：
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1223. 浅谈创客教育与课程教学的融合方式、问题、对策刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要：
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 物理核心素养主要有物理观念、物理思维、科学探究以及科学态度与责任等四个层面的内容.高中物理课堂教学中,应当采取科学合理的引导,创设科学的教学情境,帮助学生构建物理观念,引导学生自主思考和自主...
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1225. 试论高中数学核心素养培养途径刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要：
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1226. 浅谈微课在高中物理教学中的应用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 随着信息技术的发展,微课目前已被广泛应用于高中物理教学之中,且发挥着积极的教学作用.本文围绕微课在高中物理教学中的应用这一主题,展开了简单介绍,希望能够更好地发挥微课的教学辅助功能,提高教学...
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1227. 浅析高中生物核心素养的微课程开发研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要：
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1228. 多媒体在初中物理教学中的运用探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 新课改以来,教学手段的优化成为了新时期教学改革的重点之一,多媒体教学模式逐渐进入学校,促进了初中物理教学的有效性,得到了师生的一致好评.不过,多媒体教学模式的应用仍有一些问题存在,所以教师应...
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1229. 基于核心素养的综合与实践教学研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要：
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1230. 核心素养下的高中生物教学策略研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 随着教育事业的不断改革与创新,高中生物教学模式也需要作出全新的改变.生物教学越来越重视实验基础,培养学生生物核心素养,让学生在学习中逐渐树立正确的价值观与人生观,进而解决现实生活中遇到的各类...
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1231. 核心素养下的高中数学课堂教学初探刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要：
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 学科核心素养是学科必不可少的组成部分,是学科的灵魂,它的载体是课堂教学内容.本文结合《影响化学平衡移动的因素》教学案列研究,阐述如何通过课堂教学来提升学生核心素养能力,并利用这些能力反哺于学...
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1233. 浅谈在艺术班如何开展学考复习刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要：
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1234. 演示实验在高中物理教学中的应用探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要：
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1235. 范例教学在当前初中化学教学中的应用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要：
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1236. 变式教学,让初中数学教学更有效刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要：
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1237. 初中化学"生活化"教学策略浅析刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要：
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1238. 初中数学教学中提升学生逻辑思维能力的方法刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要：
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1239. 高中物理习题教学中学生思维品质的培养刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要：
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1240. 初中数学活动课教学模式的探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要：
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1241. 浅谈初中数学教学中数学思维的培养刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要：
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1242. 实验教学在初中物理教学中的妙用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要：
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1243. 参加省市合作农村初中骨干教师提高培训实录刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要：
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1244. 观摩名师授课有感——谈物理情境创设刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要：
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1245. 高中物理教学中的任务驱动教学法刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要：
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要：
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1247. 生活化教学模式在初中化学教学中的应用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要：
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1248. 高中物理教学中学生思维能力培养探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要：
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1249. 高中物理课堂提问存在的问题及对策刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要：
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1250. 通过"教学做合一"提高初中物理教学效率刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： "教学做合一"是生活法也就是教育法.它的话义是:第一,先生的责任不在教,教学,而在教学生学;第二,教的方法要根据学的方法,怎样学就须怎样教,学得多教得多,学得少教得少,学得快教得快,学得慢教...
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1251. 构建初中物理教学高效课堂的策略探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要：
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1252. 基于问题导学的初中物理实验教学刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要：
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1253. 聚焦多元化,提高初中物理教学有效性刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 若要提高初中物理教学的效率与质量,推动学生物理核心素养的发展,广大初中物理教师就应当摒弃陈旧的教学方式与理念,运用多元化的教学方法开展教学活动.在教学过程中,学生应为教学活动的主体,教师应当...
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1254. 关于开展高中魅力化学实验社团的初探刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要：
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1255. 高中化学元素化合物生活化教学的实践策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要：
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1256. 创设媒体情境,提升化学素养刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要：
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1257. 构建初中化学高效课堂刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要：
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1258. 浅谈分类讨论思想在高中数学教学中的应用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 分类讨论思想是高中数学教学中非常重要的一种数学思想.运用分类讨论思想,不仅能培养学生的分类讨论意识,提高学生的思维水平和解决问题的能力,还可以提高课堂教学质量.
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1259. 化学实验教学与学生创新能力培养的探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要：
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1260. 如何用分层施教打造初中数学高效课堂刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要：
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1261. 高中物理教学中师生关系的构建刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 随着新课改的不断实施与深化,教师与学生建立和谐的师生关系,已经是新课改的必然要求.在实际教学中,师生关系对于课堂教学的效果影响较大,普遍存在学生会依据教师的态度,决定此教师所传授学科的学习态...
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1262. 试论高中数学教学中类比推理的应用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要：
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1263. 浅析基于创新与创客教育的高中生物学建模活动刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 随着新课改的不断深入,创新与创客教育在高中生物教学中运用逐渐增多.这是一种新的教学模式,这种模式对提高学生的创新能力和思维能力,提升学生的生物学习能力有很大帮助.
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1264. 浅谈初中化学如何进行德育教学工作刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 教学应该是理性的,因为这样才能让学生更容易相信它提供给学生的论点.但同时,教师表达自己的思想和情感,学生更容易接受.所以,在我看来,在初中化学课堂中,注重知识教学的同时要注意德育教育,让学生...
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1265. 基于学生学习路径的高中物理教学模式刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要：
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1266. 初中化学实验课如何提升学生创新力及学习力刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 在初中化学实验课的教学中,学生的创新力与学习力的培养是非常重要的,教师要通过课内实验与课外实验结合的方式,让学生在实验的过程中敢于发掘知识,仔细做好化学知识的探究,使学生的创新力与学习力在实...
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1267. 思维导图在高中化学教学中的有效应用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 在新课改的推行过程中,对高中教育的要求更加严格,以往的教育体系已经渐渐无法满足当前学生的发展态势,更无法满足于当前社会的人才需求,因此,新课改提出教师要着重培养学生的自主能力,通过自主学习来...
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1268. 高中生物教学中培养学生问题意识的研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 在高中生物教学中,培养学生的问题意识的意义重要而深远.培养学生的问题意识有利于激发学生的学习兴趣,活跃学生的思维,因此,教师要采取有效手段增强学生的问题意识,让学生带着问题去思考、学习,从而...
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1269. 提高高中物理教学有效性的策略探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要：
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1270. 高二物理学习中关于学困生思维特点的成因分析刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 作为一名高中物理教师,在这些年的教学过程中我发现多数学生对于物理的学习是非常吃力的,对此我进行了详细的分析,并针对我所找出的原因研究了相应的对策.我希望本文能够引起教师对学困生的重视,帮助学...
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1271. 初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 随着新课程改革的步伐逐渐加快,课堂教学活动的开展方式也变得越来越多样.在初中阶段,数学是重点科目之一,也是推动教学改革的关键.教学过程中,教师在要积极培养学生的自主学习能力,鼓励学生积极进行...
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1272. 高中化学解题能力培养策略探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 高中化学教学中,为培养学生的自学能力和化学解题能力,教师需要根据实际情况提出有针对性的化学解题策略,同时加强课堂引导,深化学生的主动学习意识,增强高中生的综合能力.本文从分析高中化学教学问题...
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1273. 让化学"快乐作业"真正落到实处刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要：
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1274. 生活化教学在初中物理教学中的应用初探刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要：
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1275. 高中数学教学中学生问题意识的培养分析刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要：
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1276. 试论初中物理实验教学方法的创新思路刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 实验是初中物理教学的重要环节,其中演示实验及分组实验都是物理实验课的重要部分,初中物理课的开展,可以让初中生对物理知识有更加全面和明确的认知,加强对物理规则的理解.在初中物理课的实际授课过程...
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1277. 高中化学分层教学模式的有效实施刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 课堂教学模式的创新要求教师要将新的教学方式引进课堂.高中化学是一门难度较大的课程,学生的化学基础也有着较大的差异,因此,更应该结合学生的具体情况采用分层教学模式对学生进行更有效的教学.本文研...
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1278. 新课标为导向的高考试题中"绿色化学"的研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 从《高中化学新课程标准》提出绿色化学概念到高考试题不断涉及该方面内容,绿色化学教育已成为当下化学教学的一种趋势,在化学课堂中渗透绿色化学理念也已经成为很多教师授课的一个方向.
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1279. 高中数学教学中学生自主学习能力培养的探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要：
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1280. 动手实践,开拓创新刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要：
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1281. 初中物理教学情境创设的问题及对策研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 在新教育改革的大背景下,许多新的教育方法需要教师们去不断探索.情境创设教学法就是其中之一,尤其是对物理学科的使用中,情境教学法的使用可以调节枯燥的课堂氛围,让学生真正地沉浸在物理学习中.本文...
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1282. 正误微视频冲突在高中生物实验教学中的运用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 随着我国互联网行业的快速发展,越来越多的教师将信息技术应用于课堂教学中,从而形成了一种全新的教学模式——微视频教学.本文结合正误微视频冲突在高中生物实验教学中应用的现存问题,进一步深入探究了...
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要：
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1284. 类比推理在高中数学教学实践中的应用研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要：
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1285. 巧用纠错本提高中考数学复习效率的思考刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 初中阶段的学生在中考前期的复习过程中,避免不了题海战术,而如何能够提高复习效率,降低错误的概率,才是复习过程中最应该重视的问题.纠错本的灵活巧妙运用,能够促使教师有效及时掌握学生的复习动向,...
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 本实验借助生活中的塑料瓶,设计了一套一体化装置,能够实现边制取气体边探究性质,将多个实验整合在两个塑料瓶中进行,使得实验操作更加简便有趣,现象更加明显直观,并能让学生真切地感受到化学就在身边...
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1287. 浅谈可逆反应的解题技巧刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要：
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1288. 高中化学中对化学平衡原理的运用分析刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要：
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1289. 铁与水蒸气反应的微创新实验刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要：
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1290. 莫比乌斯带刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要：
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1291. 初中一元一次方程教学中生活实际问题的融入刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要：
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要：
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1293. 并联分(汇)流巧解电学题刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要：
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1294. 关于高中数学解题后的分析及深入反思刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 众所周知,高中数学知识点多,试题类型复杂多变.为提高学生的解题能力及数学学习成绩,教学中应引导学生重视解题后的分析与深入反思,给高效解答类似试题提供指引.本文结合具体案例,就如何开展解题后的...
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1295. 守恒法在高中化学解题中的应用探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要：
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要：
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1297. 浅谈高中化学《胶体》学习中如何领悟方法提高能力刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 化学是一门以实验为基础的学科,在与物理学、生物学、地理学、天文学等学科的相互渗透中,得到了迅速的发展,也推动了其他学科和技术的发展.本文从善于利用实验获取证据,基于证据推理理解知识、注重宏观...
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1298. 勤于思考与动手刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年4期页码:摘要：
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1299. 高中化学教学中学生核心素养的培养刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年4期页码:摘要：
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1300. 浅析多媒体技术在元素周期律教学中的应用策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 课堂教学方式随着信息技术的发展而变得更加丰富,运用多媒体进行教学便是其中广受欢迎的一种.在教学活动中,教师运用多媒体展示生动形象的教学课件,能够有效地调动学生的学习兴趣,从而把课堂内容深刻地...
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1301. 高中数学高效课堂的构建研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年4期页码:摘要：
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1302. 基于核心素养的初中化学教学探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年4期页码:摘要：
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1303. "互联网+"背景下数学教学的有效策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年4期页码:摘要：
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1304. 高中化学信息化教学的有效模式分析刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年4期页码:摘要：
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1305. 真实的情境更能培养学生核心素养刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年4期页码:摘要：
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1306. 基于核心素养的高中数学教学探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年4期页码:摘要：
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1307. 高中化学核心素养的建构视角刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年4期页码:摘要：
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1308. 基于发展学科核心素养的高中化学教学实践探索刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 新高考改革下的人才培养,更注重学生学科核心素养的养成.本文通过创建教学情境、正面情感体验、多种媒体应用、创造实验条件四个方面,对高中化学教学中培养学生化学学科素养的方法进行实践探索.
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1309. 信息技术支持的研究性学习在高中化学教学中的应用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 教育部提出研究性学习的学习方法后,受到了广大教育工作者的关注.研究性学习指的是在教师的引导下学生对问题进行研究分析并得出结论的一种学习方法.作为一种将学生作为主体的学习方式,研究性学习在新课...
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1310. 基于物理核心素养的初中物理教学刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年4期页码:摘要：
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1311. 增进数学体验,提升数学素养刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年4期页码:摘要：
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1312. 基于核心素养的高中物理单元作业设计策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年4期页码:摘要：
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1313. 如何在初中物理教学中培养学生核心素养刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 我国非常重视教育,因此结合当前我国社会及教育发展形势,职能部门提出了"立德树人"重要任务.而培养学生核心素养正是立德树人的具体体现,因此,在各教学阶段积极践行这一工作,已成为当前广大教师工作...
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1314. 用核心素养构建初中物理高效课堂刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 培养学生核心素养是当前初中物理教学的重要任务之一,教师应在教学中转变认识,认真学习核心素养内容,并做好初中物理教学内容研究,将核心素养作为初中物理教学的重要指引,使学生掌握初中物理知识的同时...
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1315. 核心素养下初中生"数感"的培养途径刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年4期页码:摘要：
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年4期页码:摘要：
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年4期页码:摘要：
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1318. 谈高中数学生态新课堂的构建刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年4期页码:摘要：
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1319. 研"冲突性"学导任务驱数学"高阶思维"刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年4期页码:摘要：
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1320. 高中化学实验探究式教学模式的构建与实施刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 本文以高中化学实验探究式教学模式的价值和对策为主要依据,对探究式教学模式的构建与实施进行阐述,以期能加强探究式教学模式在高中化学教学中的运作效率,供广大教师参考.
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1321. 高中生物阅读教学中图表阅读的教学策略研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 高中生物的学习过程中会涉及许多实验探究,这些实验会用到很多的数据和图像.恰当地处理这些信息对学生了解概念、理解实验原理十分重要.因此,在高中生物阅读教学中,指导学生对相关图表进行分析和理解非...
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1322. 初中化学情境教学的有效思考刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年4期页码:摘要：
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1323. 试论运用小组合作管理班级刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 面对新课改,作为老师的我们需要考虑转变观念,尝试创新,加强班级管理.班级作为学校教育管理的基本单位,在管理的过程中若能运用小组合作管理,就可使学生全员参与管理.对于初中班级管理,合理运用小组...
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1324. 探究高中物理实验教学中学生自主探究能力的培养策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年4期页码:摘要：
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1325. 探究物理教学中学生科技创新意识的培养刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 社会的进步往往伴随着科技的高速发展,越来越多的科学知识已然渗入到人们生活的各个领域.科技是第一生产力,如何全面提高学生的创新意识,培养其创新思维,已经成为当前教育的热点.探究物理教学中学生科...
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1326. 高中生物有效教学策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年4期页码:摘要：
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1327. 高中物理教学中如何激发学习者兴趣刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 高中物理学习中要求学生具有较强的逻辑性思维能力和发散性思维能力,但是由于高中物理知识点较多,知识较为复杂和抽象,学生在学习过程中难以一次性掌握好课堂教学知识,导致学生对高中物理知识学习失去兴...
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1328. 高考化学分析视角下的化学课程实施理念探析刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 高考化学研究是高中化学教学中的重要组成部分,其对高中化学课程理念的实施与提升有重要意义.本文从导向作用和理论视角对高考化学进行分析,并给出相应的策略,希望能对广大教师提供教学上的借鉴.
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1329. 新课程理念下初高中物理教学衔接问题的探索与实践刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年4期页码:摘要：
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1330. 初中数学函数知识有效教学探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年4期页码:摘要：
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1331. 挖掘习题资源,培养物理思维能力刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年4期页码:摘要：
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1332. 试谈初中数学课堂教学有效性的提高策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 新课改理念的深入推行对初中数学课堂教学提出了更高要求,越来越多的教师认识到了课堂教学中尊重学生主体地位以及促进学生全面发展的重要性.为实现这一目标,教师就要在教学中采取合理的教学策略.本文将...
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1333. 高中化学教学中学生科学素养的培养探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年4期页码:摘要：
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1334. 高中物理课堂导入的有效策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年4期页码:摘要：
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1335. 基于现状探究高中物理实验课刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 高中物理一直是高中科目学习中一个比较难的科目.学生需要在下功夫搞懂一些物理知识的同时充分熟悉相关的设计实验.但是,由于高中时间紧张,学生所能接触到的实验课程有限,而且以往的高中实验课仅仅只是...
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年4期页码:摘要：
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1337. 趣味实验在高中化学实验教学中的运用浅析刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 化学理论知识的学习对于很多学生而言都是复杂且枯燥无味的,久而久之学生容易对化学学习失去兴趣与热情,使教师开展教学有很大的难度.许多教师为改变这一现状,通常将实验作为课堂的主要环节,目的是通过...
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1338. 怎样轻松教好初中物理刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年4期页码:摘要：
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1339. 巧用前置性作业,提升初中化学教学实效刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年4期页码:摘要：
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1340. 高中数学学生应用题分析解题能力培养策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年4期页码:摘要：
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1341. 简析新课改下高中数学教育教学新思路及策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 现代教育由诸多学科构成,其中,高中数学是较为重要的一部分,数学学习对学生的个人思维提升有着重要的影响.现代教育改革发展迅速,固有的高中数学教育方式已经被淘汰,就当下而言,高中数学教师须考虑如...
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1342. 问题教学在初中化学教学中的应用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年4期页码:摘要：
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1343. 初中物理实验教学中如何创新物理实验刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年4期页码:摘要：
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年4期页码:摘要：
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1345. 县域初、高中数学教材知识点衔接研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年4期页码:摘要：
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1346. 加强学法指导构建高中数学高效课堂刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 本文以加强学法指导,构建高中数学高效课堂为主要内容进行阐述,结合当下数学教学需求,从指导学生做好课前预习、引导学生自主学习、及时巩固数学知识这几方面进行深入探讨和分析,以加强学法指导在高中数...
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1347. 高中生物探究式教学的展开模式研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年4期页码:摘要：
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1348. 论互动教学在初中物理教学中的应用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年4期页码:摘要：
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1349. 高中数学课堂教学中渗透数学思想的策略与方法刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年4期页码:摘要：
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1350. 初中化学有效教学策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年4期页码:摘要：
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1351. 改进演示实验,提高演示实验教学效果刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年4期页码:摘要：
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1352. 高中化学课堂教学的小组合作学习模式构建分析刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 在高中学业生涯中,化学是一门较为重要的基础课程,对高中以后的生活起着很重要的引导作用.但如今,高中化学课堂仍然以传统的方式进行教学,并且在高中化学的教学过程中,教师的工作量非常巨大,对学生在...
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1353. "绿色化学"在高中化学教学中的渗透刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 绿色化学符合可持续发展的理念,是新世纪人才培养的新方向.化学教师要为国家培养新型人才,就必须在教学活动中改变旧的授课方式.本文通过对新授课、实验课改进等方面,探讨如何潜移默化地给学生传递绿色...
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1354. 高中生物差异教学实践策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年4期页码:摘要：
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1355. 初中化学实验教学改革刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 在新课标改革不断深入推进的今天,创新式教学已经成为了现代化教学的首要代名词,是现代化教学本质的一种体现.在初中化学的教学中,教师需要重视学生的观察和分析能力的培养.本文将对初中化学实验教学的...
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1356. 论新课标下初中化学实验教学改革的实践与策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 新课程标准下,研究如何合理推进初中化学实验教学工作,采用何种策略进行教学改革实践,是目前化学教育工作者的一项重要任务.教学过程中,化学教师要认清现状,严谨规划,尽最大努力使教学工作符合大众对...
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1357. 提升初中物理教学效率的具体策略探析刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年4期页码:摘要：
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1358. 挖掘"曲线运动"教学资源,培养物理观念刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年4期页码:摘要：
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1359. 初中物理教学中如何培养学生的科学素养刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年4期页码:摘要：
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1360. 关于构建高效中学物理课堂的几点思考刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 物理学科是初中生进入初二阶段开展的一门学科,因为抽象性极强,理解掌握起来十分困难,学生在学习的过程中会遇到很多问题,诸如解决不了、不能理解、学不进去、听不明白等.面对这些问题,教师就应该探索...
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1361. 物理课堂教学中挑战性学习活动设计的案例研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年4期页码:摘要：
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1362. 生活化教学在初中化学学科的应用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 新时代的素质教育及新课标要求教师以学生为主体进行创新教学.本文就从在教学中设置生活化情境、在教学中进行生活化实验、课后布置生活化作业等三方面对生活化教学在初中化学学科的应用进行探索研究.
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1363. 由一节市级优质课比赛想到的刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年4期页码:摘要：
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1364. 新课标背景下高中化学教学有效性的研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年4期页码:摘要：
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1365. 初中物理规律教学情境创设分析刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 通过创设情境开展物理教学活动,可以很好地加深学生对知识的理解程度,提高学生对知识的灵活应用能力.初中物理涉及的知识点较多,且部分规律较为抽象,所以,为使学生扎实地掌握物理规律,在教学过程中,...
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1366. 数形结合思想在高中数学教学中的应用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 数形结合就是把数学中依靠抽象思维得出的理论结果与直观的几何图形等结合起来,变抽象为具体,将复杂的问题简单化的一种解题思想.在高中数学教学中,我们不难发现在集合、三角函数、等式与不等式、线性规...
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1367. 高中生物体验式教学的有效设计刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年4期页码:摘要：
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1368. 论析如何让学生高效学习初中化学的教学策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 化学是学生初三时期新接触的一门学科,学生对此比较陌生,学习起来存在一定困难.因此,教师需找寻适宜全体学生的教学策略,让学生高效学习初中化学知识.对此,教师要结合往年的教学经验与当今时代教育方...
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1369. 基于STEM教育理念的场馆学习活动设计与开发刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 人们若想更好地掌握科学,仅仅依靠书本知识是远远不够的.STEM教育综合了科学、技术、工程、数学等多方面的知识,可以很好地提升学生的动手实践及探索创新能力.本文基于STEM教育概念设计和开发的...
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1370. 浅析新课标下的高中化学教学刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 化学对于高中生来说是一门非常重要的学科,也是一门实用性很强的学科.新课程标准要求高中教师要转变教学模式和教学思路,创新教学方法,激发学生的学习兴趣,以提升课堂教学效率.
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1371. 探析课堂小结在初中数学课堂上的合理运用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年4期页码:摘要：
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1372. 初高中化学教学衔接的思考与体会刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年4期页码:摘要：
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1373. 化学实验:促进学生深度学习刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年4期页码:摘要：
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1374. 化学史在初中化学教科书中的渗透研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年4期页码:摘要：
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1375. 新课程理念下提高初中物理课堂教学有效性的方法研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 随着新课程理念的不断深入和教育改革的持续推进,人们对初中物理课堂教学质量的要求也越来越高.很多学校都积极地对新理念和新教学方式进行尝试,但在这个过程中却也出现了一些问题.本文将从初中物理课堂...
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 能量守恒是自然界最普遍的规律之一.在一道两个带电小球碰撞的试题中,碰撞前后的系统的电势能和动能均增加.针对这一问题,本文作进一步探讨.
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1377. 数学文化之中国古代对等差数列的研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年4期页码:摘要：
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1378. 高中物理力学学习中数学方法的应用解析刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年4期页码:摘要：
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1379. 高三解三角形复习课变式教学研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 解三角形是高中数学的重要内容,也是高考必考内容,因此牢固掌握这部分内容对于高中生来说至关重要.本文主要介绍了如何利用变式教学来上解三角形复习课.
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1380. 初中数学模型解题教学初探刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年4期页码:摘要：
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1381. 高中物理实验课《探究滑动摩擦力》有感刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年4期页码:摘要：
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1382. 刍议作图法在初中化学解题中的实际运用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年4期页码:摘要：
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1383. 图示法在初中物理教学中的应用研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 图示法能够直观地构建出初中知识网络,有利于学生清楚地把握教学的进度.本文就图示法在初中物理教学中的应用方法进行研究,并提出有效促进物理教学质量的方案,希望能为广大初中教师提供参考.
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1384. 数学方法好,解题没困扰刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 在高中数学教学中,由于长期以来受到应试教育思维的影响,教师在教学中依然热衷于"题海战术",不可否认该战术的应用具有提高学生解题能力的作用,但是在实际的教学中,这种传统的题海战术却容易使学生的...
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1385. 高中数学古典概型问题分析解答的教学策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年4期页码:摘要：
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1386. 运用演示实验突破高中物理教学难点的实践刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年4期页码:摘要：
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1387. 初中物理概念中的变式与迁移策略探析刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年4期页码:摘要：
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1388. 解析高中物理电学实验难点的应对策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 电学实验是高中物理的重要学习内容,是高考的必考知识点,因对学生分析问题的能力要求较高,难度较大,是失分较为严重的题型.教学中为使学生攻克这一学习难点,应做好电学实验难点的分析,针对难点采取针...
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1389. 爱迪生的建议刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年5期页码:摘要：
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1390. 开启物理思维,提升核心素养刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年5期页码:摘要：
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1391. 浅谈微课中初中数学智慧课堂构建及案例分析刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年5期页码:摘要：
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1392. 初中物理教学中落实核心素养的策略探微刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年5期页码:摘要：
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1393. 基于核心素养理论,培养物理科学态度与责任刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年5期页码:摘要：
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1394. 现代教育技术下的初中物理有效教学刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 随着新课改的不断推进,初中的物理教学也随着发生了与时俱进的变化.在不断的教学实践中,我们的物理教师积极探索创新物理教学方法.现代教育技术改变了原先的平铺直叙的单调的授课方式,在物理教学中引入...
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1395. 翻转课堂在高中生物教学中的应用研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 本文主要是以翻转课堂在高中生物教育教学中的应用进行研究和分析.随着教育改革的推进,很多高中课程也开始使用翻转课堂的教育模式.在高中生物教学中,翻转课堂这一模式可以更好地提高学生学习积极性.学...
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1396. 基于核心素养的高中化学创新实验的实践研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年5期页码:摘要：
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1397. 以物理探究活动,促初中生核心素养生成刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年5期页码:摘要：
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1398. 基于科学素养的初中物理课堂有效提问刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 在初中物理课堂教学中,课堂提问是常用的一种教学手段,是师生互动交流的桥梁.通过"巧设认知冲突提问、联系先进科技设问、结合生活实际提问、化难为易分层设问、引导学生提出问题"这些有效的策略,可以...
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1399. 关注数学核心素养,探寻问题之源刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 数学是高中生学习的一门基础课程,不仅与学生的学习成绩提升有着重要的关系,还能培养锻炼学生发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的能力,这对于培养学生抽象、逻辑推理、直观想象等能力都有一定的促...
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1400. 微课在初中物理实验教学中的有效运用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年5期页码:摘要：
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1401. 高中化学课堂提问的有效模式探析刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年5期页码:摘要：
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1402. 初中物理教学情境创设中存在的问题及对策刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 情境教学模式是目前应用比较广泛的一种课堂教学模式,这种模式能有效地提升物理教学的效果和质量.但是,在初中物理课堂中情境教学模式的应用还存在一定的问题,这就一要求教师针对教学方式作出相应的改变...
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1403. 初中生物教学中实践活动开展的有效策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 随着时代的发展,越来越多的信息和知识需要学生掌握,单一地依靠教师的理论进行教学已无法满足现代社会对人才的需求,尤其是类似生物这种注重实践且极具严谨性和实验性的学科.而积极开展教育实践活动是全...
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1404. 浅谈如何开展高中生物实验教学刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年5期页码:摘要：
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1405. 浅谈如何创设初中物理教学情境刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年5期页码:摘要：
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1406. 深究高中物理教学中如何培养学生思维能力刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年5期页码:摘要：
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1407. 函数教学中渗透数学思想方法的应用分析刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年5期页码:摘要：
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1408. 以问题链促思,构建魅力课堂刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年5期页码:摘要：
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1409. 用实验铸犁深耕课堂刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年5期页码:摘要：
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1410. 初中化学高效课堂培养的策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 课堂是学生获得知识的重要场所,不同的教师在课堂上面对个性迥异的学生所使用的教学方式也有所不同,即使是对于同一内容,其教学结果也会有很大的不同.一节完整的化学课,从教学内容、形式、环节等各个方...
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1411. 初中数学课堂教学有效提问策略研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年5期页码:摘要：
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1412. 初中物理有效教学的思考刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年5期页码:摘要：
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1413. 呈现新颖教学理念构建魅力数学课堂刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 采用新颖教学理念,运用创新教学模式,选取新奇新鲜的教学方法,能够使学生在初中数学课堂教学中,融乐融情于学,促使师生高度情感互动,有效落实"先学后教,以学定教"先进的教学理念.在创新教学理念下...
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1414. 谈初中化学教学中的德育教育刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年5期页码:摘要：
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1415. 学生创新能力在初中物理教学中的培养刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年5期页码:摘要：
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1416. 初中数学核心概念的教学模式研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年5期页码:摘要：
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1417. 浅谈如何优化高中数学课堂模式刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 众所周知,课堂教学无疑是学生数学学习过程中最重要、最长期的组成部分,也是课程改革和素质教育的主要基础.因此,越来越多的教师开始探索更有效的课堂教学方法,比如师生互动、多媒体教学方法等.本文就...
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1418. 初中生化学观念培养的多重角度解析刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年5期页码:摘要：
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1419. 浅谈数学教学中"导学模式"的实施与完善刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年5期页码:摘要：
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1420. 高中物理力学解题中整体法的运用探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 高中物理对于学生来说是难度系数非常大的一门学科,固有的教学方法让学生难以理解高中物理的教学内容,教师在开展高中物理教学中受到很大的阻力.整体法在高中物理教学中的运用起到了非常重要的积极影响,...
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1421. 新时代初中化学课堂教学的思考刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年5期页码:摘要：
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1422. 高中数学三角函数知识教学方法浅谈刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年5期页码:摘要：
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1423. 高中物理教学中合作学习方法的有效应用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 教育的核心是学生,运用更加优秀的教育教学方法,让学生可以在一个良好的环境下接受教育,这是所有教育教学工作者所关心的.合作教学是一种新的教学模式,可以使学生和教师之间,与学生之间通过有效的沟通...
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1424. 基于学科能力构建的高中化学教学研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年5期页码:摘要：
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1425. 物理教学科学思维培养策略分析刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年5期页码:摘要：
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1426. 初中数学教学中全面发展学生思维能力的探讨刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 数学作为我国基础教育的重点学科,在学生的思维能力和逻辑分析能力塑造和促进方面有着不可或缺的作用.本文通过对初中阶段数学科目的教学实践进行研究,提出了如何全面发展学生思维能力的相关建议,希望能...
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1427. 提升初中学生物理电学实验操作能力的研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年5期页码:摘要：
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1428. 初中化学基本概念的教学策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年5期页码:摘要：
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1429. 课外活动,让化学教学更精彩刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年5期页码:摘要：
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1430. 问题化教学在初中化学课堂中的应用分析刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 化学是初中阶段的一门重要学科.传统的初中化学教育模式存在着一些不足,但随着新课改的深入,各种教学方法被运用到初中化学的教学当中,很好地提高了初中化学的教学效率,问题化教学法便是其中较为高效的...
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1431. 趣味性教学模式在中专化学教学中的有效应用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年5期页码:摘要：
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1432. 生活素材在初中物理学中的应用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 物理学作为初中阶段教学课程中较为重要的学科,对提高学生的核心素养有着十分重要的意义,可以帮助学生有效掌握物理变化的相关知识.但是在当前初中阶段的物理课程教学工作中,因为多种因素的影响,导致其...
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1433. 从生活化的角度谈高中物理教学刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 随着新课程改革的深入,对高中物理教学提出了新的要求,在日常的课堂教学中,要提高学生的实践能力和自主学习能力,从生活化角度探究高中物理课堂教学活动,加深物理知识学习和掌握,培养学生的自主探究意...
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1434. 以问题为导向的教学法在初中数学中的应用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 问题导向法是促进学生思维能力发展的有效方法.在初中数学的教学过程中,应用问题导向法进行教学时教师要立足课本,根据初中生的认知水平、心理特征以及初中生的数学学习经验,充分发挥学生的主体性,以问...
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1435. 高中数学课堂教学有效性的提升策略探析刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年5期页码:摘要：
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1436. 基于学科能力培养的初中数学有效教学刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年5期页码:摘要：
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1437. 浅谈如何提升初中数学复习效率刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 数学作为一门工具性学科,是学习高深知识的基础,属于升学必考的科目之一.初中阶段,数学知识涉及较广,范围较大,在实际复习中比较困难,很多教师和学生在进行数学复习时往往不知所措.另外,初中数学在...
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1438. 小学数学课堂教学中思维能力培养的问题与对策研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年5期页码:摘要：
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1439. 初中化学实验课堂中学生自主学习能力培养策略探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年5期页码:摘要：
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1440. 构建高效课堂的有效途径探索刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 新课改对课程的目标、结构、内容、实施、评价和管理方面都提出了新的要求,而课堂是学校教育教学的主阵地,直接关系着人才培养质量的高低,因此,高效组织课堂教学是实施新课改的必由之路.笔者作为一名从...
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1441. 加强审美渗透,提升数学素养刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年5期页码:摘要：
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1442. 试论初中数学讨论法中教学内容的选择策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年5期页码:摘要：
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1443. 浅谈如何提高小学数学课堂教学有效性刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年5期页码:摘要：
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1444. 浅析高中物理教学中渗透德育教育刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 高中物理教学是教师及学生都很重视的课程,但仅仅关注知识教育是不够的,学生的德育教育也是十分重要的.物理教学教给学生的是科学,是严谨,是实事求是的态度和一丝不苟的精神.所以,我们在给学生传授科...
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1445. 高中物理体验式教学策略探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年5期页码:摘要：
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1446. 高中数学教学中如何培养学生的学习兴趣刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年5期页码:摘要：
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1447. 初中物理教学情境创设的问题及对策研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年5期页码:摘要：
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1448. 初中化学教学中个性化作业的设计策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年5期页码:摘要：
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1449. 基于"微专题"的高中数学教学刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年5期页码:摘要： "微专题"具有较强的针对性,且是从细节入手,加强学生对专题知识的认识和理解.针对逻辑性较强的数学学科,非常适用"微专题"教学,促使学生主动构建数学知识体系,变被动学习为主动探究.本文对如何基...
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1450. 在小学数学教学中如何培养学生的独立思考能力刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 小学是学生智力发展的重要时期.在这一阶段,教师要注重对学生的思维能力的培养,让学生尽可能摆脱传统教学模式的限制.在这一过程中所养成的学习习惯和思维方式对今后学生的学习及发展具有重要意义.本文...
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1451. 高中数学教学中培养数学思维能力的实践探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年5期页码:摘要：
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1452. 谈初中物理与数学的有效整合刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 本文对如何在物理课堂中融合数学知识进行分析,以帮助学生对知识进行有效整合,降低学生学习物理的难度,更好地建立物理与数学之间的联系.
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1453. 浅谈思维导图在初中物理教学中的应用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年5期页码:摘要：
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1454. 初中物理教学中如何培养学生的实验操作能力刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 随着科学技术理念的更新换代,初中物理教学课堂也逐渐建立在实验求证的基础之上,学校和老师纷纷寻找适合培养学生实验操作能力的教学方法和策略.本文就从当前初中物理的教学现状出发,对培养学生的实验操...
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1455. 高中数学课堂上核心概念的教学方法探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年5期页码:摘要：
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1456. 初中化学作业的误区及改进策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年5期页码:摘要：
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1457. 高中生化学平衡学习进阶的实践研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年5期页码:摘要：
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1458. 浅谈初中物理趣味性教学的探究与实践刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 对于初中阶段刚接触到物理这门学科的学生来说,它是一门具有十分强的科学性和逻辑性的基础课程,所以在理解掌握方面比较困难.如果教师在物理课堂上能够开展一些趣味性丰富的教学活动,将枯燥的知识点以生...
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1459. 初中化学实验教学中引导学生探究性学习的策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年5期页码:摘要：
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1460. 新课改下高中生物教学方式的转变分析刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年5期页码:摘要：
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1461. 初中生解决化学问题技巧的优化指导刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年5期页码:摘要：
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1462. 高中数学立体几何知识教学方法探析刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年5期页码:摘要：
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1463. 初中数学课适时引入思想教育的五个时机刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年5期页码:摘要：
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1464. 提升复习效率,优化思维品质刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 根据学生的认知方式、学习方式设计教学过程,结合实例,借助"天气瓶"设计问题链展开《溶解现象》的复习,可以帮助学生形成定性与定量结合、理论联系实际、元素守恒等化学学科思维,从而优化教学效果,提...
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1465. 初中化学实验教学改革与创新方法浅谈刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 化学是初中阶段的一门重要学科.学习化学的最终目的是将知识应用到现实生活中,因此教师在教学中应重视实验教学.随着新课程改革的不断推进,初中化学实验教学也面临着越来越多的挑战,教师不仅要保障教学...
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1466. 一道几何题的解法研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年5期页码:摘要：
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1467. 感悟生活即化学 ——钠与水反应实验再创新刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年5期页码:摘要：
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1468. 创设问题促进师生共同生长刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年5期页码:摘要：
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1469. 高中数学三角函数教学要点初探刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年5期页码:摘要：
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1470. 谈初中物理思维发展形式刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年5期页码:摘要：
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1471. 高考真题中一类折叠问题的解法刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年5期页码:摘要：
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1472. 物理教学中的立体式引导刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年5期页码:摘要：
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1473. 初中物理力学知识教学方法探讨刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年5期页码:摘要：
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1474. 高中数学解题中分类讨论思想的使用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年5期页码:摘要：
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1475. 与机器人有关的中考物理题赏析刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年5期页码:摘要：
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1476. 初中化学拓展性作业设计的创新实践刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年5期页码:摘要：
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1477. 化学第一课的设计刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 化学第一课很重要,它可能会使许多孩子爱上化学这门课,同样也有可能没兴趣;第一次利用守恒可以让许多孩子爱上计算,也会使一些孩子恐惧计算;同样的素材,有的老师引用得恰到好处,有的却用得不伦不类....
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1478. 初中数学画图解题能力培养解析刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 本文以初中数学画图解题能力的培养为主要内容,结合当下初中数学教学需求为主要依据,从培养学生审题习惯、引导学生掌握真实具体的解题程序和步骤、引导学生掌握解题方法、引导学生借助数形结合方法解决问...
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1479. 用数学写就的名言刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年6期页码:摘要：
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1480. 核心素养背景下高中物理教学探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年6期页码:摘要：
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1481. 基于核心素养的高中化学微课教学分析刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年6期页码:摘要：
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1482. 高中物理教学中学生核心素养的培养策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年6期页码:摘要：
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1483. 化学核心素养在 "溶液"教学中的落实刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 核心素养的培养是新课标下化学教学的重要目标,是教学工作的根本出发点.在教学中渗透核心素养的培养理念,其意义是十分重大的.本文以溶液部分化学知识的教学为例,对如何在化学教学中渗透核心素养的培养...
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1484. 依托实物模型制作活动,发展生物学学科核心素养刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年6期页码:摘要：
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1485. 从函数奇偶性教学谈数学核心素养的培养刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 高中数学教学过程中,教师要注重学生核心素养的培养,这样可以更好地提升高中数学教学效果.但是,由于受到各种因素的影响,当前对学生核心素养的培养过程中还存在着很多问题.本文基于奇偶性教学中对学生...
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1486. 开展拓展性实验,培养化学核心素养刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年6期页码:摘要：
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1487. 找准高中数学突破点提升高中生核心素养刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 核心素养是新课改背景下学生能力的发展方向,高中是学生培养核心素养的关键时期,学生的数学抽象、逻辑思维、数据分析等多个方面的能力与其自身的核心素养有着直接关联.把握好高中数学的突破点,是在教学...
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1488. 核心素养视角下初中数学趣味课堂构建策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 随着新课改的不断推进,越来越多的教学方式被开发并应用于初中数学的教学课堂.趣味教学法不仅能够迎合学生的课堂需求,而且能够让教师在课堂教学过程中感受到学生的热情,提升学生的学习兴趣.本文将针对...
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1489. 核心素养视角下生活情境在初中数学教学中的应用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年6期页码:摘要：
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1490. 中学化学课程的 改革创新与核心素养刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 本文以高二化学平衡的移动为例,新旧对比阐述了当前形势下对化学教学课堂的改革.同时还简略地阐述了化学核心素养体现在化学课堂改革的方面的应用,化学课堂的改革创新实际上就是全面提升教师和学生的核心...
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1491. 关注数学文化培养核心素养刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年6期页码:摘要：
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1492. 微课在高中物理实验教学中的应用探析刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 随着科技的飞速发展,将信息技术应用于教育领域已经成为教育发展的趋势,且从应用效果来看,成效显著.作为高中物理课程中的主要环节和内容,实验教学的开展是必不可少的.采用微课的形式教学,能够吸引更...
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1493. 针对高中化学学科核心素养探究其培养对策刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年6期页码:摘要：
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1494. 核心素养下的初中物理实验教学分析刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年6期页码:摘要：
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1495. 借用思维导图,提升高中数学学习效率刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年6期页码:摘要：
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1496. "先学后教、以学定教"模式下的高中数学课堂构建刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 随着教育理念的更新,课程也发生了新的改革,要求构建"先学后教、以学定教"的课堂模式,将学生作为课堂的主体展开教学.在高中数学课堂中,实行"先学后教、以学定教"的教学策略,有利于培养学生在课堂...
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1497. 问题导学法在初中数学教学中的应用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年6期页码:摘要：
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1498. 信息技术与中职数学的教学整合研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年6期页码:摘要：
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1499. 改进教学模式,提升物理教学质量刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年6期页码:摘要：
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1500. 初中化学实验探究中学生能力基础夯实的方式概说刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年6期页码:摘要：
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1501. 学贵知疑小疑则小进大疑则大进刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年6期页码:摘要：
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1502. 倡理趣教学导智性学习刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年6期页码:摘要：
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1503. 基于合作探究的初中化学教学研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年6期页码:摘要：
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1504. 浅谈初中物理实验教学的改进与创新探索刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年6期页码:摘要：
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1505. 在高中化学实验中培养绿色化学观的教育探索刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 随着信息技术时代的发展和变革,科技教育在社会中的重要地位逐渐凸显.在当前教育深化与改革的过程中,绿色化学观念、化学思想和实际要求已经成为化学教育的重要目标之一.本文主要通过对高中化学实验中绿...
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1506. 高中化学探究性教学研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 随着课程改革的逐渐深入,素质教育越来越受到重视.探究性教学主要以知识的获取和问题的发现及解决作为学生的学习过程,这种教学模式可以充分调动学生的创新思维,提升学生的综合素质.本文主要对探究性教...
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1507. 浅谈新课程下高中物理课堂教学方法刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 新课程标准给高中物理教学工作提出了明确要求,在传授高中物理知识的同时,促进学生核心素养的提升.因此,教学中教师应做好新课程标准学习,认识到当前高中物理教学工作的改变,积极采取有效措施,不折不...
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1508. 初中物理教学模式和教学方法的创新研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 初中时期是学生学习的关键期.物理学习过程中,将物理与实际生活相结合,把物理知识作为解决问题的工具是新课标的要求.所以,初中的物理教学应该从实际出发,使学生树立"万事万物皆有规律"这一理念.然...
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1509. 问题引领,让高中物理课堂充满思维张力刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 高中物理知识抽象性强,对学生的逻辑性思维要求较高,课堂中利用问题引领,可以有效激活学生的思维,激发学生的探究欲望,从而让思维充满张力.本文围绕高中物理教学中如何通过问题引领进行阐述,旨在培养...
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1510. 浅谈如何提高高中化学教学质量刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年6期页码:摘要：
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1511. 高中物理 生态课堂的有效构建刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 物理生态课堂是把一种教学主体、教学信息、教学环境等看成一个教学生态系统,用生态学思想对物理课堂进行指导的一种教学方式.随着课程改革的不断推进,传统应试教育的弊端不断凸显,这种和谐、健康的生态...
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1512. 如何有效利用预习提升高中数学教学效率刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年6期页码:摘要：
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1513. 思维导图在高中化学总复习阶段中的应用例谈刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 教育是一个国家发展的根本,国家自始至终都对此都极为重视.随着国家的不断发展,对教育制度也进行了符合时代的改革工作.思维导图在高中化学总复习阶段的应用可以加强学生们的思维训练,为国家培养更多发...
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1514. 提高高中物理 教学有效性的策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 传统的高中物理课堂教学过于重视知识的传授与讲解,忽视了高中生的自主性学习.教学过程中学生只是被动地接受老师讲解的知识,学生被当成了"装"物理知识的容器,这种教与学的模式不但束缚了高中生的个性...
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1515. 初中数学解题教学设计刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年6期页码:摘要：
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1516. 启发性提问在初中物理教学中的应用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年6期页码:摘要：
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1517. 浅谈新课标下高中化学教学的重难点问题刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 在高中化学教学中,重难点问题的教学一直备受关注.对教师而言,如何让学生把握重点,突破难点,并正确处理二者之间的关系是非常值得探讨的话题.在新课改的影响下,化学重难点问题有了微小的变化,教师也...
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1518. 初中化学有效记忆策略探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年6期页码:摘要：
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1519. 巧用类比,举一反三刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年6期页码:摘要：
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1520. 差异教育理念融入初中数学教学设计中的研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 随着教育改革的不断发展,人们越来越重视学生自身所具有的差异性.教师在教学设计中应当结合学生自身实际情况,融入差异教育理念,使每个学生都能有所收获.本文就差异教育理念融入初中数学教学设计进行探...
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1521. 如何利用课后练习帮助学生巩固所学知识刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年6期页码:摘要：
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1522. 初中物理生活素材的作用举例刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年6期页码:摘要：
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1523. 问题化教学在初中化学课堂中的应用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 在新课标的不断要求下,教育正在进行一场巨大的变革,社会对于教育过程中教师的教学方法和教学理念有很大的关注.初中化学的教育过程中,教师正在逐步改变传统的教育模式,创新教育情境,不断地提高学生对...
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1524. 基于探索性教学理念下的高中数学教学优化策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 探索性教学理念在高中数学中的意义重大,其对提高学生的能力、成绩以及习惯的养成都有很大的帮助.本文对探索性教学理念下的高中数学课堂进行分析和探究,通过学生在课堂上的综合表现,探索其对学生的自主...
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1525. 高中数学教学中如何培养学生的思维模式刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年6期页码:摘要：
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1526. 激发物理课堂活力的有效策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年6期页码:摘要：
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1527. 情境转趣,促进深度的数学思考刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年6期页码:摘要：
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1528. 浅谈初中数学智慧课堂的构建与实践刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年6期页码:摘要：
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1529. 高中物理教学中探究式教学法的应用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年6期页码:摘要：
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1530. 培养阅读水平,提升自学能力刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年6期页码:摘要：
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1531. 谈中学物理教学中解题能力的培养刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 中学物理教学过程中培养学生的解题能力对巩固所学知识,培养学生的发散性思维,建立学生的学习自信等都具有关键作用.本文从提升学生学习获取能力,培养模型构建能力,培养目标意识方面对如何培养学生物理...
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1532. 初中物理有效教学模式的构建策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年6期页码:摘要：
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1533. 矛盾分析法在高中化学教学中的应用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年6期页码:摘要：
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1534. 提高初中物理教学质量的有效策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年6期页码:摘要：
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1535. 浅谈初中物理高效课堂的构建策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年6期页码:摘要：
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1536. 从具体内容中发现学生能力素养的生成可能刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年6期页码:摘要：
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1537. 论"引导自学法"在高中化学教学中的应用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 随着社会的发展及教育体制的改革,"会学习"是未来人才要必备的一种素养,这种素养不只是学会所学的知识、掌握所学的技能,更是对身心健康、逻辑思维以及学习的策略和方法的强调.随着"引导自学法"观念...
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1538. 初中数学教学中数形结合思想的应用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年6期页码:摘要：
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1539. 高中化学 教学中的创新教育刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 全面推进素质教育就是全面贯彻党的教育方针,提高全民族素质,培养适应21世纪所需要的,具有创新精神和实践能力的人才.所以,高中化学教师要结合本学科的实际和特点,努力培养具有创新精神和实践能力的...
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1540. 让学引思背景下初中化学探究学习的探讨刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年6期页码:摘要：
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1541. 高中化学教学中学生探究能力的培养刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年6期页码:摘要：
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1542. 初中物理课堂 演示实验教学的分析刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 初中阶段的物理教学正是为学生打基础的关键时期,由于学生的功底薄弱,在学习物理课程时有一定的困难.开展演示实验教学,通过做实验演示的方式帮助学生认知物理知识,了解学科原理,具有很好的教育意义....
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1543. 探究性学习在高中物理教学中的运用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 时代的发展与教育体制的不断改革对高中物理的教学提出了更高的要求.探究性教学作为一种新的教学方式,改变了以往传统的课堂"老师讲什么、学生听什么"的教学模式,强调教师在教学的过程中要注重学生主观...
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1544. 浅谈高中数学教学中如何优化课堂模式刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年6期页码:摘要：
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1545. 趣味化学实验在初中化学教学中的应用前景刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 初中时期是学生首次对化学课程进行系统学习的阶段,因此,有趣的化学教学课堂能够奠定学生对化学学习的兴趣.在教学过程中,将化学实验引入化学课堂能够有效调动学生的动手能力、思考能力、探究能力,提升...
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1546. 对初中数学教学有效性的一些思考刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年6期页码:摘要：
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1547. 浅谈如何针对初中数学开展教学反思刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年6期页码:摘要：
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1548. 高中化学实验设计教学及策略研究新探刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年6期页码:摘要：
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1549. 核心素养背景下初中数学教学情境的创设刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年6期页码:摘要：
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1550. 农村初中数学有效教学策略探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年6期页码:摘要：
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1551. 初中化学实验教学改革与创新分析刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 初中化学是初中阶段学生的学习重点,化学学习对学生未来的学习及生活都会产生深远的影响.本文从不同方面对初中化学实验教学改革与创新进行了分析,以期对今后的化学教育工作提供借鉴.
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1552. 浅谈数学课程改革之数学思维方式的培养刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年6期页码:摘要：
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1553. 学习进阶对核心概念教学的指导刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 学习进阶的研究价值体现在不仅能够促进学生学习的连贯性和一致性,还能帮助教师对学生现有认知水平做出准确评估,为教学设计和教学评价提供依据.本文基于高中化学教材,以"离子反应"核心概念为例构建了...
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1554. 构建问题情境, 让高中物理课堂充满思维生长的气息刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 高中物理学习就是要让学生学会探究问题的方式,进而揭开世界本来的面目.换言之,要让学生养成探究的习惯,生成在物理课堂不断求真的品质.探究就是让学生寻找物理想象的来龙去脉,在思考中发现问题,在探...
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1555. 高中化学教学中实施德育教育的途径探寻刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 德育教育在端正思想,塑造完美品格上发挥着关键作用.素质教育背景下,仅仅传授文化知识是不够的,还应在学科知识讲解中实施德育教育.化学是高中阶段的重要学科,教师应结合该学科特点,积极探寻德育教育...
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1556. 基于核心素养的高中数学教学探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年6期页码:摘要：
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1557. 素养为本的教学思考和设计刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年6期页码:摘要：
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1558. 高中化学单元知识设计策略研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年6期页码:摘要：
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1559. 高中物理电学实验 电路的分析与选择探讨刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 物理在高考中的分数占比仅次于语数外三大主科,而其中电学在高中物理中属于比较重要的部分,不但涉及选择、填空,更是最后压轴的物理大题之一,其重要程度也就不言而喻了.而对于电学的学习最为重要的无疑...
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1560. 怎样发射沿椭圆轨道运动的人造地球卫星刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 人教版高中物理必修Ⅱ中对于第二宇宙速度只进行了简单的叙述,并没有给出更多的解释.本文通过介绍椭圆曲率半径的知识,引导学生利用已有的动力学知识导出这一结论.
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1561. 高中物理力学综合题解题技巧浅谈刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 高中物理知识点主要涉及力、热、光、电、声五部分,其中力学知识是物理学发展的基础,同时也是学习难点.力学涉及的知识点较多,能够以综合题的形式出题.从历年高考物理综合题的出现概率来看,出题人也倾...
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1562. 初中数学学习的两大法宝刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年6期页码:摘要：
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1563. 隔板拓展法在高中数学排列组合问题中的应用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年6期页码:摘要：
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1564. 从共点力平衡的教学中谈如何学好高中物理力学刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 共力点平衡是高中物理力学的重要组成部分,通过共点力平衡知识的学习可以更好地完善学生的知识体系,提高学生的物理综合水平.本文主要对共点力平衡的教学进行阐述,并以此来探究如何进行高中物理力学知识...
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1565. 高中物理校本课程开发的案例分析刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年6期页码:摘要：
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1566. "相似三角形"在实际应用中的变式探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 本文以苏教版初中数学为例,对初中数学"相似三角形"在实际应用中的变式探究进行了分析,希望能够为初中数学"相似三角形"变式教学应用提供参考.
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1567. 始终乐观的苏格拉底刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年7期页码:摘要：
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1568. 基于核心素养的初中数学教学探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年7期页码:摘要：
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1569. 翻转课堂模式在初中物理教学中的运用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 作为一门兼具探究性和知识性的学科,物理的教学主要目标是激发学生的物理兴趣和培养学生科学的物理探究态度.翻转课堂教学模式是传统教学模式的创新,该模式通过有效的自主合作和独立思索等,全面提升物理...
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1570. 核心素养导向的初中物理教学实践策略探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 初中是学生提升各项思维能力的关键时期,也是培养各种综合能力的重要阶段.初中物理教师应该深感身上的重责大任,积极转变自身的教学观念,在讲述物理知识时注重核心素养的渗透,让每个学生都能够在习得文...
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1571. 巧用微课教学,提升初中化学教学效率刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年7期页码:摘要：
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1572. 拓展课程资源,培养物理核心素养刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年7期页码:摘要：
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1573. 现代信息技术与初中化学教学的深度融合研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年7期页码:摘要：
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1574. 探究翻转课堂在高中数学教学中的应用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年7期页码:摘要：
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1575. 高中化学核心素养的建构视角刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 随着新课改的推进和素质教育的实施,培养学生的核心素养就成为了当前教育事业发展的主要目标.对于高中化学的核心素养来说,主要包含化学的思维、价值以及观念等方面,这些内容在学生发展的过程中都起到了...
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1576. 基于核心素养培养的高中化学教学研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 新课程改革要求,教育不能一味地去要求学生的学习成绩要好,而是要注重培养学生的道德素养.通过研究表明,核心素养高的学生接受的知识相对较快,也有很强的自主学习能力,教师要想提高学生的成绩,就应该...
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1577. 微课在高中物理教学中的应用分析刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年7期页码:摘要：
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1578. 浅谈学科核心素养视角下的高中化学教学策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年7期页码:摘要：
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1579. 前置式综合教学模式在初中物理学科中的构建刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年7期页码:摘要：
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1580. 基于核心素养的高中数学教学实践研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年7期页码:摘要：
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1581. 微课模式在高中化学教学中的应用研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年7期页码:摘要：
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1582. 浅析高中物理力学核心概念生活化教学的实施策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 在高中阶段,物理是一门难点学科.物理的学习不仅关系着学生未来的学业,也影响着学生思维能力、综合素质的提升.高中物理力学知识和人们的实际生活有着诸多联系,这就让生活化教学模式的实施有了可能.所...
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1583. 高中数学核心素养培养的有效措施刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 数学核心素养是数学课程目标的集中体现,是以数学观点为出发点,利用数学思维方式,采取数学方法对问题进行观察、分析和解决,从而逐渐形成具有数学基本特征的价值观、思维品质和关键能力.培养高中学生的...
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年7期页码:摘要：
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1585. 试论初中物理微视频教学资源的设计与开发刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 在科技不断发展的过程中,信息技术已被运用在生活当中的各个领域,并且发挥着重要作用.因此,在实际教学中教师应该推进信息化教学整体进程,并且注重教师信息技术实际应用水平的提高,这也是时代发展的主...
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1586. 新媒体在高中数学课堂教学中的应用初探刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年7期页码:摘要：
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1587. 核心素养下初中化学实验课教学探索刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 化学是初中的重点学科,也是中考的必考学科,初中化学实验不仅可以帮助学生深入理解化学知识,还有助于提升学生的实践能力.化学实验需要有科学的教学方法,以提升学生核心素养.核心素养是素质教育的重要...
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1588. 试论"导学互动"教学模式对初中数学教学的作用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 初中数学作为基础教育中的一门重要课程,对培养学生的思维能力和解决问题的能力具有重要作用.但伴随着时代的发展,传统的数学教学方式开始逐渐凸显出了其弊端,因此,在初中数学的教学过程中,教师要对自...
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 2014年3月,在教育部印发的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中首次提出了"核心素养"的概念;2016年9月,中国学生发展核心素养研究成果发布会公布了中国学生发展核心素养总...
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1590. 开展物理实践活动,培养学生科学素养刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 物理综合实践活动能让学生从活动中获得成功的体验,培养其实践能力、创新精神和科学素养.本文从"利用小组合作,开展物理实践活动""倡导民主平等,建立和谐师生关系""鼓励标新立异,发展学生创新思维...
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1591. 基于预设生成的高中数学教学探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年7期页码:摘要：
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1592. 高中物理课堂教学中培养学生提问能力的初步讨论刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 物理学科在高中理科教学中占有重要位置.本文对高中物理课堂教学中培养学生提问能力的方法进行研究,以期能更好地巩固学生的物理知识,提高高中物理的总体教学水平.
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1593. 注重过程激活思维提升素养刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年7期页码:摘要：
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1594. 高中数学有效教学探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年7期页码:摘要：
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1595. 更新教学观念,培养学生自主探究精神刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年7期页码:摘要：
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1596. 浅谈高中生物教学学生创造性思维引导方法刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 随着教育改革的深入推进,培养学生的创造性思维已越来越受到高中教师的重视.在高中生物教学中,重视提升学生的生物核心素养,以及学习的主动性,不但有助于激发学生潜在的学习能力,而且这有助于提升学生...
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1597. 解析绿色化学理念在高中化学实验教学中的渗透刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 化学与我们日常生活息息相关,随着社会经济的快速发展,绿色化学越来越受到重视,在高中化学教学中渗透绿色化学理念也变得越加重要.本文对绿色化学理念在高中化学实验教学中的渗透策略进行分析.
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1598. 初中数学高效课堂教学刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 对于当前的初中数学教学,传统的教育模式已不再适用.初中数学和小学数学相比难度有所加大,对学习数学的兴趣不高,或对数学的理解能力较弱等都会影响课堂效率.因此,在教学中,教师应该重点关注高效课堂...
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1599. 精心设计打造有内涵的数学导学案刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年7期页码:摘要：
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1600. 高中数学"学困生"成因及其改变策略的探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 近些年随着高中入学率的不断提升,高中数学"学困生"的数量也在不断增加,这对一些学校尤其是农村高中的新课标的推进造成了很大的阻碍.本文将分析和讨论造成高中数学"学困生"的原因,同时基于新课改提...
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1601. 高中数学教学中学生解题能力的培养策略探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 高中数学体现出较强的抽象性和复杂性,需要高中生具备良好的思维逻辑能力和解题能力,重视对学科知识进行正确的运用.基于这样的情况,数学教师应该对高中生进行解题能力的充分培养,指导学生对所学的知识...
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1602. 实施探究式教学设置创新物理课堂刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 在新课程改革中,关于如何培养学生的创新以及探究能力有着较为清晰的要求和规定,但具体的落实则在于探究式教学的应用以及创新型物理课堂的开展.基于此,本文着重分析了在初中阶段实施探究式教学的现实意...
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1603. 初中物理有效提问的教学策略分析刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年7期页码:摘要：
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1604. 加强信息整合能力,提升高中物理试题命制质量刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 自从我国教育改革以来,教育评价体系已经发生显著变化,其中新课程改革对试题命制提出了更高的要求.信息整合能力是指将各种信息进行筛选分析、优化组合、综合整理、加工创新的能力.高中必考学科中,物理...
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1605. 归纳法在初中化学教学中的应用策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年7期页码:摘要：
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1606. 浅析初中物理教学生活化的策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年7期页码:摘要：
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1607. 认识微观世界,提升化学思维能力刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年7期页码:摘要：
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1608. 探究性学习在初中数学课堂上的运用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年7期页码:摘要：
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1609. 运用思维可视化策略提升初中化学教学效能刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 初中化学学科教学效能的提升与教师所采取的授课方式息息相关.在当下的课程教学过程中,必须在对教授化学学科专业知识技术的同时意识到传授学科本身所蕴藏的思维思考判断方式对于教学效能提升的重要性.本...
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1610. 初中数学课堂教学的生活化对策刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 初中数学教材的内容和深度不断增加,不仅给学生的理解造成了较大困难,也给教师的教学带来了很大的挑战.在新课程的指导下,数学教学越来越重视理论与实际生活的联系.本文主要分析数学课堂生活化中所遇到...
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1611. 分层收获,共同进步刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年7期页码:摘要：
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1612. 分层次目标教学法在高中物理教学中的实施途径分析刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年7期页码:摘要：
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1613. 基于有效情境创设的高中化学教学设计研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年7期页码:摘要：
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1614. 高中化学高效课堂教学模式初探刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年7期页码:摘要：
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1615. 初中物理作业设计的优化策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年7期页码:摘要：
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1616. 高中生物课程中渗透生命教育的策略探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年7期页码:摘要：
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1617. 论如何在高中化学教学中构建以生为主体的课堂刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年7期页码:摘要：
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1618. 如何提高新课改下高中数学教学的有效性刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 随着新课改的不断推进与深入,教育理念与教学模式发生了明显改变,最终目的都是为有效性教学提供服务.在高中教育阶段,数学是一门难度相对较大的科目,教师需基于新课改视角出发尝试提高教学的有效性,转...
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1619. "以学定教"思想下的初中数学教学探讨刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 随着经济知识的快速发展,教育也经历着飞一般的变化,随之出现了很多新型的教学方法."以学定教"就是在这个大背景下诞生的一种新型教学方式,它的核心就是明确学生的主体性,认为学生才是学习的主人,要...
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1620. 高中数学教学中如何培养学生的参与意识刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年7期页码:摘要：
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1621. 浅析如何在高中物理课堂中提高学生独立思考的能力刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年7期页码:摘要：
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1622. 基于探究能力培养的初中数学教学思考刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年7期页码:摘要：
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1623. 细节决定成败刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 生物是一门重要的文化基础课程,随着新课程改革的开展和推进,生物课程也越来越受到重视.作为一名初中生物教师,要想取得良好的教学效果,就需要围绕"有效课堂"来对教学模式和方法进行创新,以提高学生...
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1624. 浅议高中物理教学中学生创造性思维培养策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 物理作为高中阶段的一门重要学科,涉及的知识内容比较多.在这些知识内容学习和掌握的过程中,离不开学生的创造思维.作为高中物理教师,在实际的课堂教学活动中,要重视学生创造性思维的培养,优化课堂教...
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1625. 刍议差异化教学策略在初中物理教学中的应用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年7期页码:摘要：
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1626. 小实验让物理教学更"活"刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 在新课程深入改革实施的背景下,我们可以看到小实验在初中物理课堂出现的次数逐渐增多,其地位和价值也在慢慢提高.物理小实验是初中物理教学中重要的组成部分,一般穿插在课文或课后习题中,他们具有内容...
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1627. 为学而教,提高初中数学教学质量刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年7期页码:摘要：
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1628. 概念图在高中化学教学中的应用研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年7期页码:摘要：
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1629. 谈谈初中物理实验教学评价方法的一点改进刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年7期页码:摘要：
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1630. 高中物理教学中问题情境的创设探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 问题情境的教学模式一般是先进行问题情境的创设,然后确定问题,提出针对问题的设想,并对设想进行验证,最终得出结论.这种方式可以激发学生的求知欲望和主动探究的动机,学生的综合能力也会在这个过程中...
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1631. 让人文教育理念贯穿高中物理课堂刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 传统的高中物理教学注重知识的传授与解题技能的提高,这样的教学方式忽视了学生社会责任感的培养.随着新课改的实施,课程教学的可持续发展意识得到了加强,教学中开始关注对学生人文素养的教育.本文围绕...
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1632. 新课程理念下初中化学课堂问题式教法探析刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年7期页码:摘要：
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1633. 问题导学视角下的高中物理生态课堂的构建刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年7期页码:摘要：
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年7期页码:摘要：
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1635. 物理阅读教学存在的问题与对策刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年7期页码:摘要：
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1636. 高效复习课堂在初中化学教学实践中的构建分析刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 初中化学复习课堂的内容多、时间紧、要求高,为了帮助学生掌握知识,提高应试能力,需要构建出高效的复习课堂.本文基于此,针对高效复习课堂在初中化学教学中的构建方式进行分析.
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1637. 试论合作学习在高中物理教学中的应用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年7期页码:摘要：
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1638. 数学课堂,如何流利又流畅刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年7期页码:摘要：
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1639. 巧用化学实验,培养探究能力刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年7期页码:摘要：
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1640. 合作学习模式在初中物理教学中的实践探讨刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年7期页码:摘要：
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1641. 高中数学教学渗透人工智能教育的策略分析刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年7期页码:摘要：
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1642. 初中数学有效教学策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年7期页码:摘要：
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1643. 初中化学互动式教学的实践与探讨刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年7期页码:摘要：
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1644. 演示法在初中化学教学中的应用探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年7期页码:摘要：
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1645. 浅谈如何提高初中数学课堂教学质量刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年7期页码:摘要：
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1646. 利用绿色实验优化高中化学实验教学刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年7期页码:摘要：
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1647. 分析初中数学教学中如何创设问题情境刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年7期页码:摘要：
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1648. 浅谈职业高中数学教学的有效策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年7期页码:摘要：
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1649. 提高高中物理教学质量的两点思考刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年7期页码:摘要：
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1650. 如何提高高中物理理论课的教学效果刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 为了更好地推动高中物理教学发展,本文对如何提高高中物理理论课的教学效果作简要分析,希望可以为相关教育者提供借鉴.
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1651. 高中数学解题思维策略探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 在教学中注重数学解题思维策略的研究与总结,结合学生的学习内容,为其进行有针对性地讲解,可使学生在解题时少走弯路,迅速找到解题突破口,促进其解题能力的提升.实践表明,数形结合、特例化、类比等思...
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1652. 初中数学线性函数教学方法的探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 在初中数学教学过程中,让学生更好地学习数学知识,就要针对内容选择合适的教学方法.初中数学线性函数是一种非常重要的数学模型,本文针对这一内容的教学方法进行研究和探索,为开展提升学生数学水平,满...
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1653. 转化思想在初中数学解题中的妙用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年7期页码:摘要：
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1654. 巧用一题多变优化课堂效果刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年7期页码:摘要：
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1655. 平衡原理在化学解题中的运用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年7期页码:摘要：
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1656. 高中物理力学知识有效学习方法探析刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年7期页码:摘要：
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1657. 让高中生物教学在游戏教学法中绽放光彩刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 游戏教学法是在素质教育下衍生出的一种全新的教育模式,可将高中生物中比较抽象的知识形象化,帮助学生理解高中生物知识.本文从角色扮演游戏、辩论游戏、问答竞赛游戏三个环节入手,分析如何在高中生物的...
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1658. 改掉急躁的毛病刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年8期页码:摘要：
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1659. 链接史学知识,培养物理核心素养刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年8期页码:摘要：
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1660. 浅析微课在高中数学教学中的应用与反思刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年8期页码:摘要：
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1661. 合作式探究教学法在初中数学教学中的应用探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年8期页码:摘要：
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1662. 强化概念教学,提升核心素养刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年8期页码:摘要：
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1663. 立足小组合作学习,培养化学核心素养刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年8期页码:摘要：
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年8期页码:摘要：
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1665. 刍议多媒体环境下的中学物理翻转课堂建设刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年8期页码:摘要：
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1666. 应用建模法,提升学生化学核心素养刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年8期页码:摘要：
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1667. 培养逻辑推理能力,提升学生核心素养刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年8期页码:摘要：
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1668. 基于创客教育理念的高中化学实验教学模式探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 实验是高中化学的重要组成元素,其对学生思维能力的发展有着至关重要的影响.但是,现在很多高中化学教师在进行实验教学的时候,所采用的方法都还滞后于时代,对学生的化学素养提升造成了非常大的消极影响...
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1669. 新课改下高中物理教学创新思路研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 新课改下对教学活动的实施提出了全新要求,在高中物理教学中需要紧跟课改指向,顺应课程改革要求,对物理教学进行改革.高中阶段,学生个性发展比较明显,需要教师在教学思路上进行创新,使教学内容和教学...
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1670. 核心素养下初中数学学法指导策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年8期页码:摘要：
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1671. 新课改背景下高中物理的教学方法刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年8期页码:摘要：
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1672. 初中数学应用能力与核心素养的培养刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年8期页码:摘要：
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1673. 创客教育与物理实验教学融合例谈刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年8期页码:摘要：
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1674. 基于科学探究体验,发展学生核心素养刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 新课程改革背景下,对学生核心素养的培养越来越重视.因此各个学科教学中,必须要深入探究教材内容,创设一些有利于培养学生核心素养的探究性问题,以此引导学生逐渐形成良好的学科核心素养.本文主要探讨...
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1675. "先学后教,以学定教"教学模式探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 传统的教学模式过分强调知识的传授,以知识的灌输为主.随着"互联网+"以及各种科学技术的快速发展,课堂教学改革也迎来了新的机遇.从"先教后学"向"先学后教,以学定教"变革,可以让学生成为真正的...
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1676. 浅谈探究式教学在高中物理教学中的实施策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 随着社会对理科创新型人才越来越重视,基础教育教学方法也逐渐有了革新,逐渐重视在教授学生高中物理知识的同时对学生的学科素养进行锻炼和培养.探究式教学是教师在教学过程中提出来的一种有助于学生学科...
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1677. 高中数学核心素养之抽象能力的培养刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年8期页码:摘要：
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1678. 让数学思想之花在初中教学中绽放刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 数学思想是初中数学教学的重点和难点.教学过程中,教师要注重数学思想的渗透,激发学生的学习兴趣,提高学生的思维能力和学习能力,让数学思想之花在教学中光彩绽放.
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1679. 浅谈初中物理实验教学的重要性刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年8期页码:摘要：
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1680. 课堂讨论法在初中物理教学中的应用研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 新课改的不断推进,给我国初中物理教学带来了诸多挑战和发展空间.教学过程中,为了活跃课堂教学氛围,丰富学生的物理学习思维,教师需要积极地应用课堂讨论教学法,给学生提供活跃的物理学习环境,以此强...
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1681. 让初中物理实验教学"活"起来刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年8期页码:摘要：
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1682. 初中数学问题的导入方式探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年8期页码:摘要：
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1683. 试论"导学互动"模式对初中数学教学的作用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 导学互动教学模式是一种体现学生主体地位的教学方式,它的重点在于课堂导入和师生互动.通过教师引导,培养学生自主学习的能力,开展高效的合作学习,提高课堂的教学效率,改善传统教育中存在的弊端.利用...
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1684. 新课程背景下高中物理课程纲要的研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年8期页码:摘要：
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1685. 高中物理教学中问题教学法的应用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年8期页码:摘要：
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1686. 基于问题的初中生物课堂教学探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年8期页码:摘要：
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1687. 初中数学渗透"思维导图"的方法分析刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年8期页码:摘要：
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1688. 高中数学教学中学生自主创新能力培养方法探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 评判一个人才的重要指标是看这个人是否具备创新能力.现阶段,教师教学的首要目标就是对学生进行自主创新和创造能力的培养.这就要求教师在开展高中课堂教学时,要对教学方法和教学的手段进行创新,在课堂...
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1689. 初中物理课堂中逆向思维能力培养策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年8期页码:摘要：
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1690. 对初中化学复习课的思考刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年8期页码:摘要：
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1691. 提高高中物理实验教学有效性的实践与探索刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年8期页码:摘要：
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1692. "二度教学设计"在物理教学中应用困境及解困策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年8期页码:摘要：
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1693. 培养自主能力,构建高效课堂刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年8期页码:摘要：
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1694. 互动式教学策略在初中化学教学中的应用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年8期页码:摘要：
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1695. 基于生成的高中数学课堂教学探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年8期页码:摘要：
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1696. 高中数学教学培养学生参与意识的对策探析刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 由于高中数学的学习内容较为繁杂,并且为了让高中生的学习更为扎实,教师一般都会将每一重点部分反复巩固练习.这样往往会使高中生产生烦躁的情绪,逐渐降低在数学课堂的参与热情.因此,本文将围绕如何培...
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1697. 生活化数学课堂的构建研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年8期页码:摘要：
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1698. 数学探究中辩证关系挖掘策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年8期页码:摘要：
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1699. 初中数学课堂注意力提升的策略研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年8期页码:摘要：
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1700. 类比推理在高中数学教学实践中的应用初探刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年8期页码:摘要：
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1701. 关注预习作业,点亮初中数学课堂刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年8期页码:摘要：
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1702. 高中生物有效教学探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年8期页码:摘要：
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1703. 针对高中生数学学习心理障碍的分析刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 数学一直以来都是中小学教学中的主要学科,其在培养学生逻辑思维、学习能力等方面发挥着不可替代的作用.但是,在实际的教学中相当一部分学生以较高的数学成绩迈入高中校门后,由于无法适应高中数学知识点...
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1704. 分层递进教学策略在初中化学教学中的运用探讨刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年8期页码:摘要：
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1705. 初中物理实验创新与改进刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 本文简要分析了初中物理实验教学的价值,围绕改进教材现有实验、强化预设情境导入、分层设置思考问题、创设STEM课程四个层面,探讨了初中物理实验教学改进与创新的具体策略,希望能为广大教师的教学提...
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1706. 高中化学有效教学策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年8期页码:摘要：
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1707. 浅析探究性学习模式在高中物理教学中的核心应用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年8期页码:摘要：
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1708. 初中物理创新实验课堂的教学切入点探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年8期页码:摘要：
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1709. 论探究式物理教学中学生质疑能力的培养刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： "科学前进的道路上不仅仅只有真理,更需要有质疑的声音".在高中物理的教学中,使用探究式的教学方式可以有效提升学生的质疑能力.因此,本文通过对学生质疑能力的表现现状以及对教学中学生质疑能力的培...
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1710. 基于数学思想方法的初中数学教学探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年8期页码:摘要：
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1711. 初中数学合作探究教学实践与思考刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年8期页码:摘要：
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1712. 例谈初中物理自制教具的开发与利用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年8期页码:摘要：
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1713. 依托课堂提问,涵养学科能力刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年8期页码:摘要：
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1714. 新课标下的高中物理实验教学刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年8期页码:摘要：
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1715. 高中物理习题教学突破学生思维障碍的有效策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年8期页码:摘要：
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1716. 初中数学序言课教学现状及其改进探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年8期页码:摘要：
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1717. 灵活运用多种教学方法,加强生物概念教学刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年8期页码:摘要：
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1718. 高中化学创客课堂的建构与思考刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 随着社会经济的不断发展与进步,人民群众对教育事业提出了更高的要求.新课改背景下,新兴的创客课堂已经渗透到各个学科之中,教师要牢牢抓好这种新式教学方式,明确自己的教学理念,完成相应的高中化学教...
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1719. 研究探究性教学在初中数学例题教学中的应用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年8期页码:摘要：
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1720. 初中物理教学中如何鼓励学生有效进行自主探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年8期页码:摘要：
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1721. 初中化学如何强化学生知识的吸收掌握刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年8期页码:摘要：
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1722. 提升初中物理课堂教学的有效性刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年8期页码:摘要：
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1723. 提升初中数学课堂教学实效性的路径刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年8期页码:摘要：
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1724. 初中化学探究性实验的教学设计与研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年8期页码:摘要：
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1725. 提高初中物理实用性的方法探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年8期页码:摘要：
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1726. 初探初中数学教学中的异化现象刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年8期页码:摘要：
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1727. 初中数学教学联系生活的意义与实践研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年8期页码:摘要：
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1728. 培养初中生数学解题能力的策略分析刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 新课程标准理念下,初中数学教学不断创新教学理念,转变教学模式.数学教师积极调整课堂教学结构,转移课堂教学重点,重点关注学生的自主学习能力与问题解决能力.解题能力是初中生学习数学的必备基础素养...
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年8期页码:摘要：
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1730. 高中数学教学中开展探究性学习的实践与思考刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年8期页码:摘要：
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1731. 初中数学数形结合思想方法应用例说刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年8期页码:摘要：
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1732. 对高中力学知识学习的策略探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年8期页码:摘要：
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1733. 关于高中物理解题策略的方法训练研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年8期页码:摘要：
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1734. 基于新课标背景氧化还原复习课堂的设计刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年8期页码:摘要：
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1735. 方程思想在初中几何中的应用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年8期页码:摘要：
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1736. "数学抽象"不抽象刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年8期页码:摘要：
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1737. 2019高考化学平衡类试题分析研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年8期页码:摘要：
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1738. 探究激发学生学习新知的兴趣途径刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年8期页码:摘要：
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1739. 怎样上好试卷讲评课刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年8期页码:摘要：
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1740. 渗透整体思想,巧解数学难题刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年8期页码:摘要：
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1741. 高中物理力学解题策略思考刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年8期页码:摘要：
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1742. 高中物理第二轮复习备考策略分析刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年8期页码:摘要：
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1743. 初中化学概念教学探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年8期页码:摘要：
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1744. 例谈初中数学教学中的变式训练刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年8期页码:摘要：
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1745. 高中化学氧化还原反应教学策略探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 随着新课改进程的不断推进,高中化学教学形势也随之发生了比较大的变化.但是,到现在为止,很多高中化学教师在进行氧化还原反应教学的时候,所采用的方法都还比较滞后,严重影响了教学质量.在这种背景下...
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1746. 浅谈如何更好地理解V排=SΔh刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年8期页码:摘要：
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1747. 用脚打字的作家刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年9期页码:摘要：
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1748. 渗透数学文化,提升学生素养刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年9期页码:摘要：
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1749. 基于初中化学学科核心素养的生活化问题教学策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年9期页码:摘要：
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1750. 基于数学核心素养的数学抽象能力的培养实践刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年9期页码:摘要：
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1751. 核心素养下的初中生"数感"的建立刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 培养"数感"是促进学生核心素养目标达成的重要基础.在初中数学课堂教学过程中,教师应该充分认识到学生"数感"建立的重要性,并采取多元化的教学策略,强化初中学生的"数感",为初中学生今后的学习奠...
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1752. 高中数学核心素养之抽象能力的培养刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年9期页码:摘要：
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1753. 浅谈高中化学教学中信息技术的融合刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年9期页码:摘要：
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1754. 核心素养理念下高中生数学运算能力的培养刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 数学运算是高中数学教学的重要内容,也是学生学习数学的基本能力.教师要针对学生的实际情况,充分调动学生的学习积极性,强化学生的核心素养,提高学生的运算能力.
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1755. 多媒体技术在高中物理教学中的应用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 多媒体进入课堂,既是科技发展的结果,也是顺应时代发展潮流的物理教学模式的需求,多媒体技术能给学生缺乏趣味性的物理课堂提供一个直观、高效、生动的观察角度.这是对教学模式的改进,也是立足学生长远...
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1756. 浅谈高中数学核心素养的培养刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年9期页码:摘要：
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1757. 核心素养理念下的高中数学教学策略分析刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年9期页码:摘要：
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1758. 基于核心素养导向的初中物理教学策略探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 在教育体制深化变革的背景下,学科教学已由以往对知识技能的培养逐渐转变为对学科核心素养的培养.以核心素养为导向展开物理学科的教学,是素质教育的基本要求,有利于学生科学精神、实验探究能力和综合素...
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1759. 初中物理教学中如何利用网络资源刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 随着信息技术的发展,网络资源通过有机整合而形成的教学资源由于其资源种类多、传播容易、利于接受等特性深受教育工作者的推崇.传统的教学经常受时间、地点、环境等客观条件的限制,而网络资源的应用可以...
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1760. 生活情境,让化学课堂多姿多彩刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年9期页码:摘要：
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1761. 试论高中化学高效课堂设计的创新途径刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年9期页码:摘要：
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1762. 高中物理培养学生有效合作学习策略的研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年9期页码:摘要：
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1763. 问题驱动思维,培养学生思辨能力刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年9期页码:摘要：
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1764. 生活点滴我留意——初中物理生活化教学实践探讨刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年9期页码:摘要：
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1765. "减负增效"下初中数学智慧课堂的实践研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年9期页码:摘要：
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1766. 初中数学"学案导学"教学模式下的自主学习方法刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年9期页码:摘要：
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1767. 优化课堂导入,还数学精彩本色刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年9期页码:摘要：
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1768. 抓住整体特性开展有效教学刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 整体性教学策略是新课程改革背景下一种新型教学模式,通过相对完整的教学内容及多样化的教学方式达成教授学生数学信息,培养学生数学思想的目的,有利于学生系统性知识体系的构建,于其学科素养水平的强化...
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1769. 初中物理科学嵌入探究式教学模式的构建刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年9期页码:摘要：
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1770. 浅谈高中物理电学核心概念生活化教学的实施策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年9期页码:摘要：
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1771. 运用概念图,让化学复习课更高效刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年9期页码:摘要：
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1772. 高中生物智慧课堂构建模式研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年9期页码:摘要：
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1773. 高中化学教学问题情境生活化教学初探刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 相较于初中化学,高中化学所涉及的内容、概念、难度都有所增加.因为化学与我们的生产生活密切相关,所以教师在教学过程中可以将化学学习与日常生活联系在一起,让学生基于生活认识化学、学习化学.本文以...
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 受传统教学模式的影响,高中生物教学存在着很多问题,这些问题已经严重影响了学生的学习效率及学习成绩,成为了学生在学习中的绊脚石.将生物科学史有效地利用在高中生物教学中,可以提高学生对学习的热情...
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1775. 初中化学教学中探究式教学法的运用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 把探究式教学方法应用到中学化学的教学中,能够使学生更加深入地分析问题,调动学生学习的积极性,提升学生对化学的兴趣,提高课堂教学效率.化学教师需要针对兴趣好奇型、解密真理型及矛盾分析型这几个方...
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1776. 创设问题情境,提升化学思维参与度刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年9期页码:摘要：
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1777. 基于初中数学几何教学中存在的问题及解决对策分析刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年9期页码:摘要：
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1778. 初中物理实验教学中探究式实验教学的应用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 作为物理教学中的基本构成,实验教学的效果对整体教学效果有着很大的影响,提升实验教学的创新性与有效性可以很大程度地提升课堂教学效果.本文将对初中物理实验教学中的探究式教学进行分析,并对如何运用...
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1779. 探究高中化学教学中学生自主学习能力的培养刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 自主学习能力是学生综合能力的重要一项,其对高中阶段的学生来说是至关重要的,可以让学生在有限的时间内快速、高质量地完成各项任务.高中化学作为一门难度较高的学科,学生除了要学好课堂的理论知识,还...
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1780. "先行组织者"视角下高中化学教学效果探讨刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年9期页码:摘要： "先行组织者"是美国心理学家奥苏波尔基于心理学提出的一种实用性学习理论,其主张在实验、对比、模型、认知冲突等多种教学策略的帮助下提高教学质量和效率.本文将针对"先行组织者"视角下的高中化学教...
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1781. 初中化学教学中培养学生学习兴趣的有效策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 化学是一门抽象学科,有很多抽象的化学概念、化学原理,使学生在学习过程中难以理解其化学本质含义.为此,教师如何吸引学生,将抽象的知识转换为形象具体的知识,以此激发学生的学习兴趣,是当前教学的难...
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1782. 初中物理教学中利用提问锻炼学生探究能力刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年9期页码:摘要：
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1783. 初中数学有效教学探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年9期页码:摘要：
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1784. 构建高效物理课堂之我见刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年9期页码:摘要：
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1785. 科学探究维度下物理综合实践活动构建方略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年9期页码:摘要：
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1786. 基于问题的高中物理教学模式探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 高中物理是一门具有较强探究性的学科,因此在教学中运用探究式教学模式可有效提高物理课堂教学的效率与质量.探究式教学过程的重点是以问题为线索,贯穿整个课堂教学,指导学生进行学习,培养学生的能力与...
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1787. 学科德育在初中化学教学中的应用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年9期页码:摘要：
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1788. 物理二轮复习中的学、讲、练、测、悟刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年9期页码:摘要：
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1789. 高中数学教学如何做好对学生的指导分析刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年9期页码:摘要：
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1790. 高一物理新课程教学的实践与思考研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 新课程改革的不断深入,使对学生学科核心素质培养成为了当前教学工作的重点.对于高中物理教学而言,要求学生在探究中学习掌握基本物理知识,通过不断地巩固练习来提升自己的物理水平,同时能够在实际生活...
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1791. 问题引导法在高中化学教学中的应用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年9期页码:摘要：
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1792. 试析小组合作学习对初中数学学习的影响刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年9期页码:摘要：
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1793. 分组合作教学模式在高中化学课堂教学中的探究与实践刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年9期页码:摘要：
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1794. 新课程背景下高中学生数学解题能力的培养刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 随着我国教育改革的不断推进,学生的解题能力也越发受到重视.数学是高中重点科目之一,解题能力能够高效地锻炼学生的数学思维,提升学生的综合能力.因此,如何在课堂教学中提高学生的解题能力是教师当下...
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1795. 浅谈如何提高初中数学教学质量刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年9期页码:摘要：
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1796. 思维导图在初三数学复习中的运用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年9期页码:摘要：
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1797. 基于思维能力培养的高中生物有效教学探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年9期页码:摘要：
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1798. 任务驱动教学在初中化学教学中的应用探讨刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年9期页码:摘要：
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1799. "对分课堂"在物理学科的应用详解刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年9期页码:摘要：
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1800. 浅谈初中物理创新实验教学刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年9期页码:摘要：
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1801. 初中数学教学中学生反思能力的培养策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年9期页码:摘要：
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1802. 初中物理电学知识教学中训练学生的反思能力刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年9期页码:摘要：
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1803. 高中化学多元化教学模式研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年9期页码:摘要：
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1804. 渗透数形结合思想的中职数学教学策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年9期页码:摘要：
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1805. 试论提升农业生物技术学习效率的有效途径刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年9期页码:摘要：
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1806. 浅谈小组合作学习在初中数学教学中的应用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 新时代教育改革背景下,越来越强调把学生作为课堂的核心并在课堂上重视学生的主体地位,小组合作学习模式符合当今教育改革的大环境并能够充分提高学生在课堂上的学习积极性.很多学校和教师越来越重视在课...
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1807. 有效提问,成就精彩刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年9期页码:摘要：
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1808. 初中化学实验教学创新方向与趋势研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年9期页码:摘要：
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1809. 初中物理教学中学生自主探究能力的训练刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年9期页码:摘要：
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1810. 生活化理念在高中化学教学中的应用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 高中化学是高中时期非常重要的学科,主要学习物质的结构和变化,比较复杂和抽象.为了让学生更好地理解化学知识,提高对化学的学习兴趣,教师可以将生活化理念运用到高中化学的教学中.化学现象在生活中随...
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1811. 高中物理合作学习课堂教学策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年9期页码:摘要：
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1812. 高中物理课堂有效导入方法分析刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年9期页码:摘要：
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1813. 数学课堂培养学生探究能力的教学尝试与思考刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年9期页码:摘要：
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1814. 浅谈分层合作在初中物理课堂教学中的运用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年9期页码:摘要：
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1815. 初中物理课堂上趣味化提问的有效融入刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年9期页码:摘要：
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1816. 基于"引导生成"的初中物理教学研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年9期页码:摘要：
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1817. 探究引导式提问在初中物理课堂中的有效应用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年9期页码:摘要：
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1818. 高中化学教学中学生自主学习能力的培养刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 随着新课程改革的不断深入,人们越来越重视学生综合能力的提升.高中化学是整个高中学习阶段中极为重要的部分,因此,在高中化学的教学过程中,对学生综合能力的培养至关重要.教师必须要针对教学内容与学...
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1819. 创新实验教学,激活物理课堂刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年9期页码:摘要：
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1820. 初中物理自制教具的开发途径刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 开发和利用自制教具是初中物理教师必备的一项技能.本文立足开发自制教具的科学性、直观性、创新性三大原则,从挖掘生活素材、改进教材实验、组织开发活动三方面对初中物理自制教具的开发途径进行分析和讨...
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1821. 让学引思背景下初中物理生活化课堂的构建刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年9期页码:摘要：
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1822. 虚拟实验在初中化学教学中的有效运用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年9期页码:摘要：
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1823. 高中数学思维能力的培养探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 在日常教学过程中,教师需要重视对学生的思维能力、想象力、观察力的培养.本文从找准培养数学思维能力的突破口、创设激发学生兴趣并调动思维积极性的问题、分析和推理培养学生思维严谨性三个方面来探究高...
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1824. 初中数学概念教学的创新策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年9期页码:摘要：
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1825. 开放性实验在高中生物实验教学中应用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年9期页码:摘要：
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1826. 初中数学课堂"精准预习演练教学"之实践探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年9期页码:摘要：
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1827. 初中数学问题情境的创设研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年9期页码:摘要：
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1828. 创新型高效高中化学课堂的构建研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年9期页码:摘要：
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1829. 初中生物小组合作学习模式的实施策略探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 新课程改革倡导学生积极开展自主学习,通过学生的各种有效学习合作,引导学生相互启发、共同探究.本文立足于初中生物课程,围绕小组合作学习模式及策略进行讨论和研究.
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1830. 基于大数据背景下的高中化学精准教学研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 随着大数据在教育行业中的应用,教师可借助大数据分析,第一时间了解学生的学习状况,从而结合学生学习中存在的问题,制定出有针对性的教学策略,真正实现精准教学,提升课堂教学的质量和效率.本文立足高...
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1831. 从教学有效因素看待教学设计的有效性刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年9期页码:摘要：
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1832. 高中数学排列组合推理的教学探讨刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年9期页码:摘要：
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1833. 高中函数"最值"问题的求解策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年9期页码:摘要：
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1834. 学好有理数开启数学新天地刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年9期页码:摘要：
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1835. 自主、探究、合作刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年9期页码:摘要：
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1836. 也谈分类讨论在初中数学解题中的应用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年9期页码:摘要：
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年9期页码:摘要：
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1838. 高中物理解题教学的实践与思考刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年9期页码:摘要：
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1839. 解析物理课堂的"探究"奥妙刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年9期页码:摘要：
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1840. 网络教学资源在高中生物课堂教学中的应用研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 网络资源为教学的发展开创了一条崭新的思路.高中阶段的学生已经具备了一定的自学能力,将网络教学资源与高中教学结合起来将在很大程度上提升学生自主学习的能力,有效提升教学质量.生物是一门自然学科,...
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1841. 基于电子白板技术的初中数学教学实践刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 在信息技术高度发展的当下,涌现了大量的现代化信息教育技术,电子白板就是其中的一种.将电子白板运用到初中数学课堂教学中,可以有效地将数学知识的形成和发展动态地演示出来,从而使枯燥乏味的数学知识...
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1842. 探析如何将核心素养落实到高中化学课堂刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 随着课标改革的不断落实,新时代的化学教学思维对学生的核心素养提出了更高的要求.在化学学科教育过程中,教师要培养学生的相关合作能力,帮助学生完成情感态度方面的转变,树立学生的正确人生观、价值观...
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1843. 利用物理教材深度学习,促进学生养成物理核心素养刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 物理课堂的深度学习探究离不开教师对于物理教材的全面透彻地掌控,而对于学生核心素养的培育,又与对教材的解读与优化利用息息相关.本文将着眼于苏科版初中物理教材在理论看法、思维方式、实验设计及科学...
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1844. 落实核心素养,提升化学美育功能刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 在有机分子结构的学习中,部分学生感觉单调、枯燥.该知识在高考题中的落点体现在同分异构体的书写.在分秒必争的高考考场上,该考点一直是学生难以突破的知识点.如何帮助学生建构模型,感知有机分子结构...
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1845. 初中化学教学中学生核心素养的培养研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 在初中化学教学的过程中,教师要始终将学生核心素养的培养作为教学目标,通过各种合理的教学方法的使用来为学生构建高效课堂,以提升学生的课堂参与度,锻炼学生的思维能力,推动学生对知识原理的吸收掌握...
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1846. 浅谈提高高中生数学学科素养的创新性教学策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 受应试教育的影响,部分教师在高中数学的教学过程中只注重提高学生的成绩,而对学生数学能力和素质的培养置之不理.这样的教学是违背我们教学目的的错误理念.随着素质教育的兴起,这种传统的教育模式将逐...
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1847. 基于学科素养下的高中化学“快乐作业”分析刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 随着新课程的不断改革,高中化学学科素养培养越来越受到人们的重视.教师在高中化学教学中,要培养学生的学科素养,激发学生的学习热情和自信心,让学生快乐学习,健康成长.
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1848. 渗透变化观念,培养化学核心素养刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 初中阶段的化学学习不仅要掌握化学的基础知识及实验技能,还要培养科学的化学思维与观念等核心素养.化学研究的核心是化学变化,探究这些变化现象的本质及背后所蕴含的规律,就是收获知识的过程.因此,在...
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1849. 核心素养下高中物理课堂问题意识的培养研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 高中物理是一门逻辑性比较强的学科,因此在物理教学当中,教师需要注意对学生的物理问题意识的培养,帮助学生掌握思考问题和解决问题的能力,将提升学生的核心素养作为教学目标.基于核心素养对物理问题意...
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1850. 高中数学的核心素养之数学运算培养策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 数学运算作为数学教学的基本形式,不仅是一种演绎推理的形态,而且还是学生掌握数学结论的一个重要途径.数学学科素养的形成不仅可以使学生的数学运算能力得到有效提升,而且还能使学生通过运算方法对现实...
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1851. 如何提高初三物理总复习的实效性刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 物理知识抽象难懂.通过总复习,学生不仅能够找出自己未掌握的知识点,还能对所学的原有知识进行更深层次的理解.初三阶段的学生,各个学科都已经进入了复习的阶段,虽说总复习的任务非常大,但这对成绩的...
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1852. 自制教具在初中物理教学中的应用思考刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 初中的物理实验教学是培养学生在动手实践能力的重要手段,所以在初中物理教育教学中教师一定要注重实验教学.现阶段讲求通过物理课堂教学方法的创新将抽象的物理定律转换为使学生易懂的物理知识.运用自制...
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1853. 浅谈如何提高初中生物理审题能力刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 每次物理考试之后,在教师讲解答案的时候很多学生总是会感慨:当时再细心一点就好了,要是认真审题就好了……而经过与学生的交谈,会发现他们在做题的时候总会出现一些问题,如做题的时候会很慌乱.这也体...
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1854. 基于生活化背景展开初中化学教学刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 基于生活化背景展开初中化学课程的教学,可以让学生更快地建立对于理论知识的理解认识,活跃学生的思维,引发学生对所学知识的生活化联想,这对于帮助学生快速吸收掌握这些理论知识发挥的效果非常明显.教...
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1855. 初中数学教学中培养学生主动提问能力刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 培养学生主动提问能力是强化学生主体意识,锻炼学生自主学习能力过程中至关重要的一部分,而且学生主动提问的过程也是不断进行自主探索和深入挖掘的过程,这会极大程度上优化课堂互动效果.初中数学教师要...
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1856. 生活化教学应用于高中化学教学的路径探讨刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 作为高中学科教育体系中的重要内容,化学学科具有理论性、科学性、生活性等特征,与社会的生产活动及人类的生活密切相关,人们日常生活中的很多现象和事物都与化学知识有着微妙或明显的关系.将生活化教学...
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1857. 初中数学课堂中分层导学的实践与思考刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 分层导学是一种很好的教学理念,也是一种值得采取的教学实施方案. 每个学生的学习能力和认知能力是不尽相同的,教师在教学过程中,可以融入分层导学的理念,让不同层面的学生都能够得到学习引导,从而...
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1858. 高中化学课堂提问刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 提问是课堂教学的重要手段.恰当的提问可以促进学生知识的内化、思维的发展、兴趣的激发,从而促进学生化学素养的提升.本文主要从创设真实情境、设计开放问题、增加讨论问题、运用恰当理答等角度阐述高中...
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1859. 高中生物课堂教学有效提问的方法探讨刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 提问作为课堂教学中的重要方式,对学生学习与发展有着直接的影响,通过提出有效的问题,不仅可以启发学生的思维,同时也可以展现课堂教学效果.所以,在教育中教师要做好问题设计,选择适合提问的内容,让...
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1860. 高中物理教学课堂提问技巧研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 随着物理教学水平的不断提高,作为教师,要不断进行有效的教学实践与创新,这样才能不断提高教学质量. 高中物理教学课堂中,有效的提问能够调动学生的学习积极性.本文在分析提问原则的基础上,深入探...
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1861. 高中数学教学实践中类比推理的应用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 高中数学的学习需要学生具有一定的逻辑理解能力.在教学过程中,教师可以有意识地运用类比推理法,帮助学生理解抽象的教学概念,提高他们分析问题、解决问题的能力,并激发他们的创造性思维.本文对高中数...
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1862. 高中化学有效教学策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 在新课改的背景下,教师必须在化学教学中做好化学理论教学、做好情感引导、强化实践能力这三项任务,化学教学目标不再是单一的,而是三维教学目标.新课改提出的要求意味着教师必须优化化学教学方式,提高...
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1863. 分类讨论思想在初中数学解题中的应用研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 分类讨论思想即根据题目的特点和要求分成多个类别,再转化成多个小问题解决.在新课程标准引领下,初中数学解题教学越来越注重解题方法的传授,比较关注学生的解题过程,教师需刻意渗透一些数学思想方法....
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1864. 让学引思,体验成功刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 在高中物理课程的教学中,将让学引思理念作为向导展开课堂的组织与构建,可以显著提升学生的教学参与程度,能够激活学生的思维,让学生的独立思考和自主探究能力得到培养与锻炼.在这样的学习过程中,学生...
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1865. 数学思维能力在高中数学教学中的培养刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 随着新课程改革日渐深化,高中数学课程的教与学都发生了很大变化,学生思维的能力培养是教师在数学教学过程中的重要任务之一.教师要在理论深度衔接实践基础上建构高效的数学教学课堂,让学生在课堂中呈现...
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1866. 优化教学策略,让初中化学课堂更高效刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 随着教育的改革及社会的进步,原有的教学策略存在的问题逐渐显现,因此教师应与时俱进,不断学习新的授课理论与方法,对教学策略进行针对性优化,促进初中化学任课任务与目标更加高效的完成.
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1867. 初中化学教学中阅读能力的培养刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 在初中化学教学过程中,想要让学生的理论根基更扎实,培养学生的阅读能力尤为重要.化学课程中涉及很多理论知识,不仅概念部分的内容需要学生认真阅读、理解,很多化学定理及其阐述,也需要在有效阅读的基...
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1868. 初中数学教学中如何培养学生的抽象思维刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 在初中数学教学实践中,教师要通过教学形式的优化和教学理念的更新,将学生抽象思维的培养贯穿到教学的全过程,还要明确抽象思维培养目标,提升初中数学教学灵活性,通过科学的教学设计,提高学生学习过程...
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1869. 初中生物归纳推理教学策略初探刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 归纳推理是一种非常重要的思维方式,其不仅可以提升学生学习的实效,也能构建学生的核心素养.在初中生物课堂上,教师可以通过对学生归纳推理思维的激发培养,让学生更加高效地学习这门课程,且无论是在生...
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1870. 高中体验性物理实验实施策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 在新课改要求下,学生在物理学习中的体验感逐渐成为了考核高中物理教师教学水平的标准之一,它不仅关系着学生对物理实验的积极态度,也体现着整体的实验教学效果.所以,关注学生的学习体验,提高学生在物...
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1871. 课堂教学中如何培养初中生的数学思维刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 对于学生来说,数学是一门能够有效提升自身逻辑能力、思维能力、分析能力的学科,而良好的数学思维,对于学生理解不同知识点之间的关系有着十分重要的作用.但是,想要有效提升学生的各项能力,就需要教师...
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1872. 关于高中数学多元化教学的几点思考刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 由于受到传统教学理念、单一教学评价机制及教师自身素质等多方面的束缚,加上高中数学难度较高,部分学生的思维能力不能与教师的课堂教学节奏保持一致,这样不仅会降低学生的学习兴趣,还难以取得理想的教...
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1873. 高中物理学习策略及其教学对策探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 当下,教育部门愈加注重高中物理课堂的改进,以保证学生综合素养的提升,培养更多符合社会需求的人才.因此,教师要及时转变理念,以学生的需求为方向,设计出相应的教学对策,以提升课堂教学质量;学生则...
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1874. 新课标改革下高中物理教学的改革思路刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 随着社会的飞速发展,传统的高中物理教学模式已经很难满足社会的需要.与此同时,新课标的持续改革也在无形中催促着高中物理教学的改革.本文将从物理教学改革角度入手,与大家一起探究新课标改革下高中物...
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1875. 基于互动生成的初中数学教学探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 初中数学的生成互动教学需要教师熟读教材,对教学内容进行精心设计,从教材出发,设计教学互动与课后练习.在教学的过程中穿插多种多样的教学形式,使用丰富多彩的教学语言,吸引学生注意力,提升教学成果...
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1876. 初中化学概念的形成与教学策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 在初中化学概念知识的教学中,采取合适的引导方法,活跃学生的参与度,让学生在实践探究的基础上建立对于概念的理解认知,可以促进学生更快地认识概念知识的实质,让课堂教学效果更为理想.此外,在展开概...
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1877. 生本课堂模式在高中化学教学中的构建思考刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 生本课堂与传统教学有着本质的区别,生本课堂是教师主导,学生主体,传统教学则是教师在课堂中就是“土皇帝”.生本课堂更容易凸显学生在教学中的重要性,更容易让学生的各项能力得到提高,学生参与了教学...
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1878. 高中化学智慧课堂的构建模式研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 智慧课堂的构建,不仅有助于课堂教学实效的提升,也能够为学生营造良好的学习环境与氛围,让学生更加积极地投入课堂学习活动,推动学生学科素养的建立.在结合高中化学课程的教学打造智慧课堂的过程中,教...
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1879. 初中物理自制教具的助学效果分析刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 初中是学生物理学习的启蒙阶段,不仅要为学生传授各类物理知识,夯实学生的物理基础,还肩负着培养学生科学学习思维,提升学生科学素养的教育使命.教师在实际教学中,要根据物理学科特点,将各种自制教具...
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1880. 发现:转变初三化学学困生的新路径刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 对初三学生来说,化学是一门新学科.但在教学的过程中却同样出现了学困生,就是在化学认知与能力上暂时落后的学生.事实上,化学虽是一门新学科,却与数学、物理、生物有着紧密的联系,甚至与语文的阅读能...
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1881. 初中数学教学中渗透数学思想和方法的路径刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 数学是我国基础教育教学体系的重要组成部分.对于数学学习,学生只有真正理解了数学的思想,掌握了数学知识所要表达的意义,才算真正学会了数学.因此,在数学教学中渗透数学思想和数学方法,就成了当前教...
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1882. 高中物理自制教具的开发与应用的研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 高中物理中电磁学是非常重要的组成内容.从其实际教学情况来看,基本都是以实验为主的.但是在实际情况中,很多实验资源都无法得到有效运用,实验过程面临器材不足等问题,对此教师就需要对其实验资源进行...
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1883. 学生自主学习的“导航仪”刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 前置性数学学习任务的设计,能够引导学生完成课堂教学内容的整体感知和初步建构,有利于课堂教学的顺利展开.初中数学内容丰富多彩,教师应立足数学知识特点,采取任务分层设计、课题开放设计、内容动态设...
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1884. 信息化环境下初中数学函数教学的策略研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 如今,信息技术的发展对人们的学习、工作、社交等各个方面都产生了很大的影响.函数是初中数学中的一个重点和难点.本文基于初中数学函数教学的现状和问题,对教师如何在信息化环境下教学这一知识点展开探...
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1885. 浅谈初高中物理教学衔接刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 将培养学生的核心素养作为教师教学的目标是新课标的要求.“速度”的概念对学生形成运动观念有着重要影响,运动观念是物理观念的要素之一,物理观念是培养核心素养的基础而.由此可见,“速度”概念对学生...
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1886. 在初中物理教学中培养学生实验新思路的研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 初中物理课程中需要学生通过实验来获取教材知识,教师要改变教学思路,创新教学引导来激发学生学习兴趣,研究与创造实验教学新思路,树立学生物理实验的创新思维,从而提高学生的物理学科实验能力和成绩.
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1887. “变式训练”在数学情境教学中运用策略的研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 初中数学教学中,采用“变式训练”策略,创设不同的问题情境,有助于激发学生的探究热情和探究兴趣,营造良好的课堂氛围,提高课堂教学效率和深度.因此,教师应根据具体教学内容和问题情境,立足具体数学...
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1888. 略谈高三化学复习中学生信息解读能力的培养刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 随着我国新课程改革的不断深入,高考化学的命题方式也随之发生了很大的变化.从近些年高考题中可以发现,题目在加大对学生信息解读能力的考查.为了应对高考命题方向转变,作为教师,应该在高三化学复习过...
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1889. “长相”特别的奇偶函数刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 函数的性质是函数章节的重要组成部分,而函数的奇偶性更是比较奇特的函数属性,除了满足其定义域要关于原点对称,其图像的对称性也是我们在研究函数的性质中用途非常广泛的.下面我们就来列举一些在高中常...
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1890. 基于让学引思的初中物理课堂提问策略的教学案例刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 为了更好地体现让学引思的基本理念,教师需要在问题的创设上多下功夫,要让提出的问题具备针对性,并且能够很好地锻炼学生的思维素养和思维品质.这样学生不仅可以透过问题的分析解答,吸收相应的知识点,...
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1891. 高中数学数列求和的常用方法探析刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 数列是高中数学的重要内容.在对此章节进行讲解时,应该着重讲解关于数列求和这一知识点,此知识点是必考点,也是教学难点.在进行数列求和时,可以运用多种方法,然而,如何对课本里所提出的方法进行创新...
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1892. 高中物理《电磁感应》章节的演示实验教学研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 《电磁感应》章节中的演示实验是高中物理电磁学学习过程中的重要部分,是学习的重点.虽然实验过程比较容易,但如何能够通过实验演示教学,训练学生的物理思维,激发学生的思考,仍是值得物理教师仔细研究...
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1893. 初中化学微粒观形成的教学策略探寻刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 初中化学涉及的微粒有原子、分子和离子,三种粒子非常微小,有着各自的特点,且用肉眼难以观察.因此,授课中为培养学生的微粒观,教师需要应用到特殊的方法,将微观世界加以针对性的放大,使学生更加直观...
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1894. 巧用“化合价”提高高中化学解题的效率刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 新课标要求,课堂教学中要强化学生的自主学习能力,需要教师在课堂教学中发挥引导性的作用,从而帮助学生培养出良好的学习习惯.笔者将以高中化学中的化合价教学为例,在化学试题解答过程中对化合价进行巧...
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1895. 刻苦求学的童第周刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 童第周出生在浙江鄞县的一个偏僻的小山村里. 由于家境贫困,到该上学的时候没钱上学,就一直跟父亲学习文化知识. 由于农活比较多,童第周对学习有些失去兴趣,不想读书了.父亲耐心地开导童第周:"...
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1896. 基于培养学科核心素养的初中物理概念教学刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 随着近年来我国经济的不断发展,社会对于教育的重视程度也越来越高.作为一门重要的学科,物理对学生科学、理性思维的培养有着积极的促进作用.在当前基于学科核心素养的培养前提之下,初中物理的概念教学...
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1897. 基于核心素养培养下的高中化学课堂教学实践刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 随着社会实践中化学创新技术的不断发展,教育更加关注对学生化学核心素养水平的培养.高中化学课堂中加大了对学生核心素养的培养,在教育教学工作中实行了五条教育规划,不断强化和建立物质属性之间的相互...
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1898. 基于核心素养培养的高中化学课堂教学刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 化学作为重要的实践性学科,必须走出原有教学"误区",以新课标改革标准为基本原则,以培养学生化学核心素养为目标,开展行之有效的课堂教学活动,构建高效化学教学课堂,培养学生的学习热情、质疑精神、...
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1899. 基于学科核心素养视角下的高中化学教学策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 核心素养视角下的化学教学,是新课程改革下教师教学的新要求,也是深化学习改革背景下学生学习的新标准.本文对学科核心素养视角下的高中化学教学现状以及教学策略进行分析,希望可以有效推动高中化学教学...
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1900. 探讨核心素养背景下高中生物课堂教学有效性刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 高中生的课业压力比较大,课堂教学有效性对学生来说有重要的意义.这就要求教师在教学中要转变教学理念和教学方法,丰富教学方式,注重课堂有效性的构建,以此来增强学生的自主学习能力,促进其良好学习习...
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1901. 例谈微课在高中物理教学中应用的意义刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 高中物理教材中的物理知识点多且比较难学,造成高中生学习起来有一定难度,传统的高中物理教学模式不能有效提高物理教学的有效性.利用微课进行教学可以把抽象难学的高中物理知识,直观形象地呈现给高中生...
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1902. 高中数学核心素养的渗透与教学方式刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 随着素质教育的深层次实施,高中生学科核心素养培养的重要性日渐提升.教师要在深化解读素质教育理念基础上革新传统单一、滞后的教学方式,将数学核心素养高效渗透到课堂教学全过程,确保各层次学生在掌握...
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1903. 注重数学迷思概念的转变,以提升数学素养刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 数学概念是对数学知识本质属性的概括,学生学习过程中易受到"前概念"的影响,从而对数学知识形成"迷思概念",数学迷思概念具有一定的特性,有效转变学生的迷思概念,帮助学生理清数学概念的内涵与外延...
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1904. 微课模式在高中化学教学中的应用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 化学作为高中教育阶段的一门重要课程,它知识的复杂性以及课时任务的繁重为教师带来了不小的压力.为了更好地利用时间,让学生在有限的时间内学到更多的知识,微课模式下的化学教学受到了越来越多教师的青...
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1905. 中职化学翻转课堂教学模式的构建策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 在中职化学课堂上,翻转课堂是一种新颖的教学形式.这种教学方式的融入能够很好地激发学生学习的主动性,促进学生思维的灵活开放,加深学生对于知识的理解掌握.教师在组织构建翻转课堂时要做好充裕的课前...
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1906. 初中数学有效教学策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 初中数学教学应以学生为主体,激发学生的学习兴趣,充分发挥学生的主动性,注重培养学生的创造力,鼓励学生积极思考.为了防止学习后时间过长造成的遗忘,教师要通过对已学内容不断加深巩固,加强复习和评...
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1907. 浅谈高中数学教学中如何发挥评价效果刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 在高中数学教学的过程中,教师往往会忽略改进和激励的教学方式,这是当前教学过程中的核心问题所在.在新课程的教学要求中,根据学生的表现进行评价是必不可少的教学环节,能够推动教学效果向着好的方向发...
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1908. 基于深度学习理念下高中物理教学的实践与思考刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 物理对于许多学生而言是一门较为抽象的学科,许多学生在这一课程的学习过程当中会出现畏难和排斥心理,这会极大地影响学生的学习效果.因此,教师应当更多地探索激发学生自主活力和学习积极性的方法,使学...
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1909. 初中物理实验的优化方案刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 物理实验是物理教学中不可或缺的一部分,通过实验教学,可以帮助学生理解抽象的物理知识,提高课堂教学效果.教师要关注实验教学的优化,以更好地提高学生对物理知识的理解和运用,进一步促进学生能力的发...
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1910. 注重教学方法引领培养学生化学思维刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 化学是一门以实验为基础的自然学科,化学实验是进行科学探究的重要方式,学生具备基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证.为了更有效地提高课堂教学质量,培养学生化学思维的意识,笔者...
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1911. 浅谈新课改背景下高效高中物理课堂的构建策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 在当前的高中物理教学基本要求内容中,明确地对学生的核心素养的培养与提升作出了要求,所以教师在展开高中物理教学时要能够充分地注重学生的全面发展,在教学时要能够积极地引导学生展开高效的物理学习....
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1912. 浅谈初中生物教学的优化与创新刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 在初中生物课堂上,实现教学的优化与创新可以给学生构建不一样的整体学习氛围,能够为知识教学提供很好的依托.同时,基于这样的教学理念会更加有助于学生思维能力的激发与锻炼.教学的优化与创新可以以很...
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1913. 新课程背景下的初中数学小组合作学习刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 当下我国素质教育已得到全面推广,教育改革也在稳步推进.在新课程背景下广大初中教育工作者加强创新改革力度,通过转变教学模式在实际课堂教学中加强与学生之间的交流与沟通,以此达到提升学生学习效率、...
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1914. 谈加强高中数学个性化作业设计的有效途径刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 家庭作业是课堂教学的延伸.教师通过创设个性化作业,展现作业本身的时代性、科学性以及实践性,可以促使学生学习水平的提升.本文主要对个性化作业的设计原则以及高中数学作业的个性化设计策略进行阐述.
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1915. 小组合作学习在初中数学课堂教学中的实施策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 新课标的推行使"自主""合作"成为了现代教育的新理念.小组合作学习是现代教育发展的一项产物,将其实际应用于初中数学课堂教学中不仅能突出学生的主体性,还能使学生在合作学习中得到思维品质的提升....
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1916. 浅谈基于"深度复习"的高三化学复习策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 深度复习是基于深度学习的高阶思维发展的理解和建模的复习模式,是落实化学核心素养培养的重要方式.深度复习能够帮助学生全面系统地认识化学知识,让问题解决有模型、有策略,培养学生的多角度分析问题和...
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1917. 顺应数学特点,创新课堂教法刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 数学由于其抽象、逻辑性强的特点,而使不少学生对其产生"畏惧之心".学习数学,就要把握数学的特点,特别是在高中阶段,数学知识的复杂性,语言表达的严密性,解题方法的灵活性,更需要学生认真把握和体...
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1918. 探讨物理意识缺失在物理教学中的表现与培养策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 所谓物理意识,是指经过物理知识的学习后所形成的自然科学观和物理知识的运用能力.物理知识的运用,主要包含面对问题、解决问题以及处理实际问题的心理反应进程.对于这一进程,又包含了感觉、直觉以及思...
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1919. 高中数学教学中如何培养学生的数学思维能力刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 培养学生的数学思维能力,有助于提升学生学习数学的效率,让学生学会以数学的眼光看世界.在实际教学中,部分数学教师并不重视对学生数学思维的培养,而是只关注学生的应试成绩.实际上,数学思维能力的培...
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1920. 顺学而教:初中物理前置作业的设计策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 初中物理课堂教学中设计前置作业,能够帮助教师了解学生的物理认知基础,把握学生物理学习面临的思维难点,从而根据学生实际学情和认知能力,设计针对性的课堂教学方案,满足学生的物理学习需求,提高物理...
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1921. 初中数学问题导向式教学实践与思考刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 在以问题为导向组织与推进知识教学时,教师要掌握一些相应的教学规律,同时,就具体的教学实施步骤做合理设计. 一、问题的提出 首先,教师需要有效提出问题,要让学生明确需要分析谈论的问题的实质...
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1922. 新课标下提高高中化学课堂有效性教学的策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 化学物质之间的反应只有在微观层面上才能清晰辨认,这就导致了化学知识在宏观层面上具有一定的抽象性.高中生在进行学习的时候无法将其与实际生活进行关联.而很多教师在备课以及授课的时候完全以教材为准...
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1923. 有效提升高中生物高考复习能力的培养策略分析刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 如今,学生的综合能力已成为高考考查的重点.这就要求教师在平时的教学中,要注重学生个人能力的培养,关注学生的探究能力.本文将从强化基础、重视实验、规范审题、整理高考试题这几方面分析提高复习能力...
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1924. "互联网+"教育背景下的初中化学教学研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 互联网时代的到来给教育事业带来了前所未有的机遇和挑战,在互联网背景下教育教学形式也开始不断改变."互联网+"不仅能够促进教师教学能力的提高,也能够更好地培养学生的综合素质,从而实现高质量的化...
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1925. 基于抽象思维培养的初中数学教学探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 随着课程改革的不断推进,对学生抽象思维的培养已成为初中数学课程的一个重要的教学目标.抽象思维是人们科学地认识事物发展规律的一种能力.数学是一门比较抽象的学科,在数学教学过程中,培养学生的抽象...
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1926. 高中数学教学有效运用小组合作学习的策略研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 随着我国新课改的持续推进,各种优异的教学思想纷纷涌现,如"共同进步"的教学理念.根据这一理念,小组学习教学方式得以开发,从而形成了共同进步、互利共赢的学习精神.但是由于教学过程中缺乏相关经验...
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1927. 初中物理课堂用问题唤醒学生思维刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 初中物理课堂中,为了充分发挥学生的主体作用,教师可结合教学目标设计物理问题,用问题唤醒学生的思维,让整个物理课堂充满生命力,有效提升初中物理课堂的教学实效性.本文通过具体论述初中物理课堂中用...
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1928. 探讨高中数学中图形的使用及重要性刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 高中数学的难度较大,学生对学习过程中所涉及的抽象的概念和空洞的理论常常无法完全掌握和理解.因此,为了帮助学生理解这些难点,很多教师都会引用数学图形等数学语言来进行讲解.实践表明,发挥数学图形...
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1929. 小议高中数学高效课堂的建立刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 在我国新课标改革的背景下,高中数学课堂应根据实际的教学状况与教学特点,选择更加适合且多层次的方式方法,从而构建出高效的数学课堂,让学生在有限的时间内,学习到数量多、质量高的知识.
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1930. 基于学科理解的初中化学核心概念教学案例研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 加强核心概念的教学,能够为后续更为深入的知识教学提供很好的依托,是构建学生理论根基的过程.在初中化学课程教学中,教师要基于学科理解有效展开概念知识的分析解读.对不同类型的概念,教师要在教学方...
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1931. 浅谈初中物理实验有效教学策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 初中阶段学生的抽象思维还未成熟,而物理实验可以让学生获取直观体验,是学生对物理知识与原理进行理解和验证的重要途径.但传统的物理实验常常是教师亲手演示实验或者口头说实验,学生很难获取真切的体验...
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1932. 探讨高中数学概念教学及提升实效的策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 数学学科以理性思维知识为主,它包括数学运算、图形构建及数据分析等方面,是学生综合实践和理解能力培养的主要渠道.高中阶段的学生在认知导向上已经形成了相对完整的抽象运算能力,教师需在日常教学期间...
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1933. 浅谈初中数学易错题的成因及教学策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 初中数学知识点对于一般学生来说并不深奥,大部分是在他们的认知能力接受范围内的.但是学生在运用知识点的时候却经常发生一听就"懂",一做就错,反复难改的现象.因此,教师要在认真分析学生的知识认知...
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1934. 浅析生活化的初中物理教学策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 物理是一门源于生活的学科,物理现象在我们的日常生活中随处可见.初中物理知识以力学、电学为主,尽管这些都是最基础的物理知识,但是很多物理概念和原理都是比较抽象的,学生理解起来会感觉比较困难,在...
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1935. 精设课堂结尾,提升数学课堂教学效率刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 课堂教学可以说是一门艺术,一堂完整的课堂教学包括多个环节,每一个环节都有它存在的价值意义.课堂结尾就是其中重要的一环,一个充满艺术的结尾,不仅能够帮助学生整理思路、巩固知识,还能够进一步激活...
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1936. 物理教学如何培养学生的科学思维素养刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 所谓科学思维,是指人类对于事物的正确认识,是一种解决实际问题的思维方式与能力.这些思维品质中通常包括对事物的正确分析,通过比较与归纳综结事物运行的规律,以及通过质疑、推理与论证等得出正确结论...
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1937. 任务驱动模式在高中化学教学中的有效应用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 高中是学生成长的关键时期,所以教师在教学中应抓住高中生的心理特征来开展相关教学活动.任务驱动式教学模式可以很好地激发学生学习化学知识的兴趣和欲望,让学生可以发挥自身的主观能动性和积极性来参与...
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1938. 构建学本课堂,提升自主学力刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 传统的化学教学以教师为中心,教师从"教"的角度设计重点、方法,却忽略了对学生学习方法、学习能力、学习习惯的培养.学生的学习过程是被动的,他们因教而学,没有独立的思考,影响了实践与创新能力的发...
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1939. 高中化学教学漫谈刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： "学好数理化,走遍天下都不怕."这一说法从一个侧面反映出化学学科在高中阶段的地位.这主要是因为学习化学的目的是探究世界上物质的本质,对于人类对世界、人类自身起源的研究都有重要意义.本文主要从...
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1940. 高中化学教学中渗透安全教育的思考刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 在新课程标准改革的背景下,学生综合素养的培养受到了重视,而对于化学学科,动手能力、探究能力等的培养被提上日程,因此,实验教学逐渐成为了高中化学教学中的重要部分.由于部分化学实验存在一定的安全...
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1941. 分析如何在高中数学分层教学背景下进行有效提问刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 分层教学是目前教育的一种新型模式,它能够在科学组织教学的基础之上帮助学生提升能力.在目前的教学改革过程中,教师对于分层教学的要求也越来越高,需做好提前划分,按照相关内容注重学生的个性发展,进...
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1942. 高中生物启发式教学刍议刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 在高中生物教学中,启发式教学方式的融入可以更好地实现学生多元学科能力的培养与锻炼.教学中,教师要结合知识点有意识地启发学生思维的多元性与发散性,让学生能够从不同角度和层面探究所学内容,建立整...
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1943. 初中物理实验教学生活化的实践分析刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 初中物理是一门以实验为基础的科学学科,而物理知识和人们的日常生活是息息相关的,还是初中生的必修课.当前,我国很多初中物理教师在实验教学中已经改变传统的教学方式,开始采用生活化的教学模式,这样...
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1944. 浅谈初中化学"学案导学"教学模式刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 随着时代的进步,传统的教育教学方式已经无法满足学生成长的需求."学案导学"教学模式是一种新的、行之有效的化学教学模式.应用这一模式,学生的主观能动性、创新思维能力等都可以得到充分开发和激活....
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1945. 如何发挥物理学史在高中物理教学中的作用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 物理教师开展课程教育时,需要思考怎样提升学科教育的创新性,促使学生对物理知识进行深层次的思考,提升课堂教学的成效性.物理学史在知识教育中的应用具有积极作用,可以激励学生对物理知识进行探索,也...
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1946. 初中物理家庭电路的综合实践活动指导策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 家庭电路知识是初中物理课程中电学知识的重要构成.在对这部分知识内容展开教学时,教师可以考虑将更多轻松有趣的综合实践活动融入其中.这样不仅能激发学生的学习兴趣,同时也能提升学生的知识应用能力.
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1947. 浅谈如何提高高中数学学习效率刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 掌握科学的数学学习方法对每一位同学来说都非常重要,因为好的学习方法不仅关系到日常的数学学习情况,对未来的高考的影响也非常大.我们都知道,数学是一门逻辑性、实践性很强的学科,如果没有科学的学习...
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1948. 高中化学中对化学平衡原理的巧用研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 高中化学中,关于化学平衡原理的学习和应用是课程教学中的难点知识,也是很多学生容易出现学习困难和认知障碍的内容.这部分内容抽象程度较高,学生判断起来比较困难.对此,教师要在教学方法和问题解析的...
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 在高中生物学习中,对生物知识的理解和认识是重中之重,将对比法应用在高中生物课堂上,能让学生在不同形式、不同内容的知识对比中,寻找知识点上的异同,从而使学生对生物概念理解更加透彻,知识认知范围...
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1950. 高中化学翻转课堂有效教学研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 为了激发学生在课堂上的主体性,提升学生学习的自主性,拓宽原有课堂教学的容量,为课本理论知识的分析解读提供良好的辅助,高中化学教师在构建翻转课堂时,要充分发挥微课的作用,丰富师生间的交流互动,...
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1951. 将生活化融入初中物理课堂教学中的探讨刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 对于刚接触到物理学科的初中生而言,物理知识相对抽象、复杂、难以理解,所以部分学生在学习中会感到困难,甚至不愿意进行物理知识的学习.这是正常、普遍的现象.作为初中生走入物理学科殿堂的领路人,初...
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1952. 高中物理课堂教学中学生提问能力的培养刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 随着现代社会的飞速发展,我国的教育水平正在不断提高.物理课程是高中教育体系下的核心组成部分,由于课程知识过于抽象复杂,常常会导致大量学生无从下手,难以形成对课程知识的深入了解.鉴于此,教师有...
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1953. 以声现象为例谈初中物理教学与生活经验的结合刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 在初中物理的教学过程中,教师应为学生营造生动有趣的教学氛围,激发学生的学习兴趣,培养学生的自我学习能力,使其能够提升观察问题、分析问题以及解决问题的能力.声现象是初中物理的重点内容,其所涉及...
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1954. 应用等效替代思想,指导物理力学解题刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 等效替代,就是将复杂的物理过程转化成简单的、容易思考的过程来处理,可以简化做题思路.等效替代思想是物理中一个重要的思想方法,在一些实验中也经常会用到.力学问题属于偏难的题型,合理运用等效替代...
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1955. 初中数学"教材重构"策略分析刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 教材重构思想源自学材再构的理念,其中心内容是"重组教材内容",需要教师和学生在教和学的过程中不再单纯地依赖教材,而是以课程标准为依据将教材作为参考,将学生的学习状况作为教学依据,以学生的综合...
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1956. 根据课本素材资源进行的习题设计刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 现代社会要求多元化的专业型人才,多元化要求涉猎广,方法多,思维活;专业型要求在自己的领域见解独到.这样的人才不是一下子培养出来的,需要基础教育工作者为每个学生的成长作铺路石.现将自己的体会进...
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1957. 探析高考化学试卷中电化学知识的解题策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 从近几年的高考化学试题可以看出,电化学知识是必考点,选择题是主要的考查方式,有时也会融合于填空题或实验题中,主要考查微粒的移动方向、电极反应式的书写、电极产物的判断、电极酸碱性的判断等.虽然...
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1958. 最短路径问题的变式与探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 最短路径问题是初中数学学习过程中较为常见的问题,本节内容是对"将军饮马"问题进行变式设计,开展对"最短路径问题"的课题研究,从中让学生体会转化思想在解决实际问题中的重要作用.
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1959. 浅谈《苯》的教学中高中化学核心素养的培养刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 宏观辨析与微观探析、变化观念与平衡思想、证据推理与模型认识、实验探究与创新意识和科学精神与社会责任是高中化学核心素养的五个要素.本文基于《苯》的教学对这五个要素进行阐述.
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1960. 初中物理教学中培养学生核心素养的途径刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 积极践行基于学生核心素养的初中物理教学策略,能够放大物理教学的效用.本文通过阐述为学生创造实验机会、课堂提问、丰富课堂讲解内容、鼓励学生自主查找资料、物理人文教学、保持教学理念的先进性等方法...
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1961. 基于微课的高中物理翻转课堂教学模式的研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 新课程改革对高中物理的教学提出了更高的要求.相较于传统的学生被动学习的教学方式,如今的教学课堂学生的学习更加主动,课堂也真正变成了师生互动交流的场所.微课作为一种新型的教学辅助方法,不仅有利...
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1962. 新课改下高中物理核心素养下的课堂教学探索刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 物理核心素养指的是,学生在学习物理这门学科时所形成的适合个人终身发展的,符合社会发展需求的品质和能力.它包括形成物理观念和思维方式,科学的态度和责任心及探究的精神,而物理教师则是这种学科核心...
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1963. 高中物理微课教学的有效模式研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 微课教学可以显著提升学生对于课堂的参与程度,在激发学生学习主动性的同时,也能够让学生完成更多课前预习任务.这种教学方法会让学生的学习能力和思维能力都得到良好锻炼,能够一定程度节省课堂教学时间...
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1964. “微”风进课堂——微课在初中化学教学中的应用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 微课是一种新型的教学方式,其区别于传统的教学理念,为教学带来了诸多积极影响.微课应用于初中化学教学中,符合素质教育的要求,能激发学生的学习热情,提高学生的学习效率,从而使学生轻松快捷地掌握化...
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1965. 巧用微课提高初中物理教学有效性探讨刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 物理是一门集理论和实践于一体的学科,对学生思维培养有非常重要的影响.初中作为学生学习物理的启蒙阶段,也是奠定学生物理基础的重要阶段.人文教育下,传统灌输式的教学方式已经难以满足教学的发展和学...
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： “互联网+教育”模式已经广泛运用到了高中数学的教学中,对于提高学生的学习效率有着很大的帮助,但是在一些民族地区科技发展比较缓慢,就给民族地区的教师带来更大的挑战.教师要能够发现自己在教学上存...
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1967. 基于核心素养的初中数学教学探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 数学核心素养的提升与学生数学学习效率的提高是相辅相成的,如果只是关注学习成绩,忽视了对学生学习能力的培养,长时间下去,会导致学生丧失学习信心和兴趣. 一、结合数学实践,培养动手能力 很多...
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1968. 教育软件和技术在高中物理教学中的应用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 现代教育软件和信息技术是当下热门的教学辅助,其作用等同于学生每日接触的黑板与粉笔,所以教师在板书的同时还要对这些先进的技术善加利用,让学生品尝到学习的新鲜感和物理世界的奥妙,以教学软件为主导...
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1969. 新媒体环境对高中数学教学信息化教育的启示刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 新媒体是信息时代的重要产物,可以直接影响教育工作的整体效果.高中数学教师在进行授课的时候,应该积极应用信息技术,将新媒体环境的价值发挥出来,以推动教学工作顺利展开.本文主要描述了新媒体环境下...
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1970. 基于核心素养的高中生物实验高效教学模式初探刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 随着新课程教育变革的推行,我国在学生素质教育的方面的层次更深入,关键在于培育学生的核心素养.针对我国目前的高中生物教学而言,虽然更高效的教学模式已经在生物实验中被推行,但实际操作上,很多教师...
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1971. 高中化学课堂上学生核心素养的建构刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 在高中化学教学中,以学生核心素养的培养与锻炼作为实践目标,有效组织与构建课堂教学过程,会让课程教学的整体方向性更强,能够加强学生学科能力的培养锻炼,达成课程教学的综合训练目标.想要在化学课程...
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1972. 初中数学核心素养视角下高效课堂的构建策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 数学学科的核心素养包含的内容较为丰富,如数学思维、解题能力、数据分析能力、数学建模、逻辑推理等.素质教育背景下的教育教学发生了较大程度的转变,教学模式、教学理念、授课内容、学生能力的培养这四...
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1973. 探讨高中生物学科核心素养的教学培养策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 高中生物是一门重要的学科.在高中阶段的学习中,应试教育居于首要位置,因此很多学生的生物核心素养不足,没有真正学习到生物的核心与精髓.针对这一问题,教师需调试自己的教学方法. 一、思想更迭,...
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1974. 基于学生核心素养的物理学习方法课程的开发和实践刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 四个月的网课学习,自律和不自律的学生,会学和不会学的学生,学习成绩两极分化相当严重.让学生养成良好的学习习惯,学会学习,求学之路才会走得更远.核心素养的“核心”就是“学习力、思考力”.实验和...
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1975. 物理教学中微课的应用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 随着信息技术的发展,微课也逐步被运用到课堂教学中,为学生的学习带来了便利.微课的创新教学,打破了时空限制,活跃了课堂教学氛围,促进了学生学习的积极性,是教学发展的有利因素,加强了师生的情感,...
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1976. 高中化学教学中现代信息技术的应用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 随着社会与科技的不断发展与进步,现代信息技术已被广泛应用于高中化学教学中.将传统的教学方法与现代信息技术相融合,弥补了传统教学方法的不足,也将现代信息技术大量应用到化学的教学过程中.同时,现...
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1977. 基于网络环境的高中物理教学模式的研究和实践刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 物理是高中教育中非常重要的学科,同时也是一门集理论和实践于一体的学科,具有一定的抽象性和枯燥性.互联网时代的到来,颠覆了传统物理教学的观念,给高中物理教学模式的改革创新提供了方向.作为高中物...
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1978. 信息技术与高中化学实验教学整合分析刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 科技的发展使人类步入了信息化时代,同时对教育领域也提出了更高的要求.高中化学是一门实验性较强的理论学科,但是在以往的教学水平条件下,无法提供较多的实验机会,实验教学水平较低.与信息技术的有机...
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1979. 学科核心素养下的初中数学教学分析刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 在新课改的教学标准中,学生学科核心素养的培养是主要的教学目标,它可以促进学生全面性的发展.在初中数学教学课堂上,教师要以核心素养为中心,借助有效性的教学方法,启发学生对数学知识的探索精神和创...
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1980. 例谈虚拟实验在高中物理教学中的应用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 在信息技术的推动下,虚拟实验逐渐走进了高中物理课堂,增加实验趣味性的同时,大大提高了实验的便利度,很好地激发了学生的实验热情.因此,高中物理教学中应提高虚拟实践应用意识,结合教学内容,将虚拟...
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1981. 如何利用网络培养学生的元认知能力刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 元认知能力对于高中生的成长有非常积极的意义,利用互联网培养的方式能够丰富学生的认知能力,让高中生独立审视自己当前的数学学习,提升元认知能力,锻炼提高学生的思维活跃性以及对当前数学学习的审视和...
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1982. 立德树人重任在肩,核心素养砥砺前行刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 《普通高中数学课程标准(2017年版)》指出:高中数学课程以学生发展为本,落实立德树人的根本任务,培育科学精神和创新意识,提升数学学科核心素养.在发展学生学科核心素养的视域,明确了教育教学“...
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1983. 培养高中学生物理学科素养的教学实践研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 高中阶段学生的物理知识学习能力已经到达了一个高度,学生对相关的物理知识的学习和掌握已经接近成熟,其观察能力和探索能力的形成正处于发展的高峰期.教师需要密切关注学生的学习进程,帮助学生养成良好...
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1984. 多媒体在初中数学教学中的“美与美中不足”刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 晋代高僧僧肇读《道德经》时,曾发出感叹:美则美矣,然期神冥累之方,犹未尽善也.其意指一个人或者一件事,确定很美但却没有到极致,仍有缺憾.新课改背景下的中学教育,积极地开发利用各种资源为教学服...
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1985. 如何优化应用初中物理课堂中的生成性资源刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 本文先简要分析初中物理课堂应用生成性资源的意义,随后从三个方面分析优化初中物理课堂应用生成性资源的策略,以供相关人士交流参考.
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1986. 策略引领,促进初中数学教学刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 教学策略是指教师根据学生的基本情况,对教材内容进行的教学构思和设计,主要包括教学过程中的教学情境、教学内容、教学方法及其辅助手段、教学结果的设计等.在初中数学教学中,为了适应现代素质教育的发...
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1987. 培养逆向思维,发展化学素养刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 逆向思维,是人们打破常规思路,独辟蹊径,以独特的视角、新颖的方法解决问题的一种思维方式.高中化学的学习过程中,常需要学生通过物质发生化学反应前后的变化来推断物质以及其具有的性质.由此可见,学...
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 学困生是指在学习中遇到困难和障碍,学习成绩难以提升,学习能力无法改善的学生.学习困难并不是与生俱来的,而是在学习过程中由于问题的不断累积而引发的.身为高中化学教师,我们必须要注意到这一问题的...
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1989. 高中物理教学中学生解题能力的培养策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 高中物理的学习较之初中有了很大的改变,从对现象表面的认识学习开始转向对现象本质的探究.物理学科难度的增加给高中学生的学习造成了一定的困难,从而使得学生的解题能力的培养变得至关重要.学生的解题...
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1990. 高中数学有效教学探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 随着新课程改革的不断深入,如何提高高中数学教学的有效性是所有高中数学教育工作者需要共同探讨的问题.高中数学对学生的学习和发展具有十分重要的作用,随着教育改革的不断完善,高中数学课堂教学水平也...
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1991. 初中数学函数教学的实践与探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 函数在初中数学知识中是很重要的构成部分,进入初中阶段后,学生开始系统地学习了解各种函数知识.想要让学生对于这些内容有更好的理解吸收,并且夯实学生的理论根基,教师要采取合适的教学指导方法,并且...
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1992. 初中数学教学中如何培养学生的抽象思维能力刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 为了更好地提升初中数学的教学效果,培养学生抽象思维和创新思维能力,教师要做好教学的改革和创新工作,打破传统教学方法的束缚,不断进行教学方法和教学内容的改革和创新,结合学生实际情况选取合适的教...
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1993. 提高初中数学中考复习课有效教学的相关策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 复习不仅能帮助学生查漏补缺,还能让学生在这一过程中获取新知,是数学学习中必不可少的环节.教师在初中数学的复习课程中,应该运用灵活多样的形式展开教学,通过数学经典案例来锻炼学生的发散性思维,让...
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1994. 高中数学教学中多样化教学方法探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 在高中学习阶段,数学是学生学习的重点和难点,加强对高中数学教学方法的探究,促进学生对数学的学习,实现数学的学科素养,是高中数学教学的重要任务.本文将着手于高中数学的课堂教学,探讨数学教学方法...
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1995. 高中物理合作学习课堂构建模式研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 在高中物理课堂上,有效组织学生展开合作学习,可以让学生对于教学过程有更充分的参与程度,能够让各类实际问题得到更好的化解.教师要加强对于合作学习课堂模式的构建,多给学生设计各种开放式的学习活动...
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1996. 如何在高中物理教学中进行环境教育刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 当前,我国的经济快速发展,但也因此带来了较大的环境危害,改善环境和增强大众环保意识迫在眉睫.教育是增强大众环保意识的主要途径,物理学科中涵盖较多和环境现象有关的知识,教师在教学中可从多方面引...
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1997. 高中生数学学习焦虑的原因及其应对策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 心理学讲焦虑情绪是与处境不相称的痛苦情绪体验.高中学生在学习数学时会产生焦虑,主观上是对自己认识不足,客观上是因对高中数学知识的畏惧而产生的一种情绪.我们可以针对具体情况而制定相应策略来帮助...
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1998. 初中物理探究式教学的有效模式研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 在初中物理课程的教学中,探究式教学是一种很好的形式,这不仅可以提升学生的教学活动参与程度,这也会让学生的自主学习能力和独立思维能力得到强化,可以很好地构建学生的综合学科素养.在展开探究式教学...
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1999. 初中物理课堂上学生探究能力的培养刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 给学生创设探究式的课堂教学环境与氛围,有助于学生学科能力的锻炼与提升,能够让学生对具体问题展开有效的分析探究,加快学生对理论知识的理解吸收.在初中物理课堂上,教师要加强对学生思考探究能力的培...
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2000. 阻碍高中生数学思维发展的原因和解决策略研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 在新课改要求下,发展学生的思维能力尤为重要.数学思维能力是抽象概括能力、推理能力、选择判断能力和数学探究能力的结合,它是学生学习数学知识必备的重要能力之一.由于学生在学习过程中新旧知识无法衔...
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2001. 初中数学反思性学习能力培养的研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 反思性学习不仅仅是个学习过程,更是学生提高自身学习能力的重要一步.学生在进行学习的时候通过大量的思考和总结,能够及时地发现自身的不足,从而总结相应的学习经验,培养学生的独立思考能力,从而使学...
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2002. 创设教学情境,促进深度思考刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 在化学教学中,情境教学具有真实性,能够让知识学习与生活经验相碰撞,促进学生有意义的建构,帮助他们顺利地将知识技能应用于现实生活中.学生在不同角度、不同层次、不同活动中会有不同的体验,教师要创...
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2003. 基于活动视域下的物理课堂教学设计刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 一、活动视域的内涵与特征 “活动视域”源于自身认知理论、建构主义理论、生本主义理论,以活动视域作为教学的新视角,可以增加课堂教学活动的比重,为学生创造亲身参与学习活动的机会,走出单一化的理...
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2004. 基于合作探究的高中数学教学实践与思考刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 高中数学教师在教学过程中采用合作教学模式,改变了传统教学工作中存在的不足,让学生居于课堂的主体位置,这样能够在很大程度上提高学生学习的主观能动性,让学生可以融入到教学环境中,提高学生学习数学...
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2005. 基于合作探究的初中数学教学实践与思考刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 传统教育模式下,学生都是被动地接受知识.这很难有效发挥学生的学习主动性.随着素质教育的持续推进,教师在教学中要注重创新教学方法,结合教学内容要求,创设情境,利用合作探究的教学模式,发挥学生的...
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2006. 高中数学教学中有效问题情境的创设刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 在高中数学教学过程中,教师为了提升学生的学习效率,创造出了多种多样的教学模式.在教学中创设问题情境是一种高效的教学模式,其不仅能有效地增强师生之间的交流互动,还能锻炼学生的逻辑思维,激发学生...
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2007. 初中化学绿色实验教学初探刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 随着可持续发展理念日益深入人心,人们对绿色化学的关注度和要求也随之增高.化学实验是初中化学课堂教学的重要构成部分,要想实现化学教学的绿色化,就需要实现化学实验的绿色化.这就要求教师在教学中培...
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2008. 初中数学教学中学生空间想象力的培养刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 进入初中阶段后,学生在数学课程的学习中会接触到越来越丰富的几何知识.对这些内容的学习不仅需要学生的理论根基相对夯实,还需要不断培养与锻炼学生的空间想象力.在具体的教学实践中,教师要找到合适的...
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2009. 概念图在高中生物教学中的应用研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 运用概念图是使生物知识更加形象的重要手段,其不仅能有效地帮助学生理解所学知识,还可以提升学生的思维逻辑能力.因此,越来越多的高中生物教师将概念图引入课堂教学,以提高课堂教学效率.本文从高中生...
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2010. 聚焦生成过程,培养数学概念思维刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 基于应试教育的压力和影响,很多教师将数学打造成了一门“练习册”的科目,过于注重题目的训练而忽略了对最基本的数学概念的教学和理解.数学概念是链接数量关系与空间形式的逻辑语言,折射出数学知识生成...
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2011. 高中物理教学中情感教育的渗透刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 在高中物理课堂上,情感教育的融入不仅有助于良好课堂教学氛围的营造与创设,也有助于建立更好的师生关系,丰富教师和学生间的沟通交流,帮助学生更快吸收掌握知识原理.情感教育的渗透有很多具体的实施方...
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2012. 高中物理演示实验现状调查和改进措施刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 演示实验是物理教学的重要内容和主要方法,而对于高中物理教学工作者来说,物理演示实验对于提高学生的学习能力、观察能力、实践能力等越来越重要,不仅要学好课本上的知识,还要提高实践性,促进学生物理...
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2013. 多元化评价在高中化学教学中的实践分析刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 在传统的评价体系中,测试是最主要的方式.这种评价方式固然可以让教师了解学生在近一段时间内的学习效果,但是却不能真正地将学生的学习状态反应出来.不恰当的评价方式还会使学生不自信,从而导致学习兴...
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2014. 高中化学深度学习的教学策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 新课程改革对高中化学课堂教学提出了更高的要求,更加重视立德树人的教育功能,要求培养学生的关键能力和学科素养,提高学生的知识综合应用能力.在这一背景下,“深度学习”教学理念已成为当前教育的关注...
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2015. 备课组如何培养青年教师刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 青年教师是教学可持续发展的基础,青年教师的培养至关重要.青年教师精力充沛,工作热情高,但经验不足.备课组为让青年教师尽快适应教学工作,可以采取多种形式和途径让他们快速成长,成为教学的骨干力量...
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2016. 浅谈高中数学课堂教学中学生解题能力的培养策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 传统的高中数学教学主要以“灌输式”为主,教师滔滔不绝地讲,学生马不停蹄地记,师生之间几乎没有互动.为提高学生的学习成绩,很多学校、教师会采取增加课时、加强练习等方式.如此一来,会使学生承受较...
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2017. “错题集”在高中数学学习中的运用探讨刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 随着我国新课程改革的不断推进,高中数学的综合性不断提高,相较于其他学科,更加考验学生的逻辑思维能力.高中数学涉及的知识范围比较广,涵盖了许多复杂的数学公式.因此,想要学好数学,高中学生就要掌...
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2018. 浅谈初中数学课堂创新教学策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 新课程改革的不断深入,要求初中数学教师必须更新数学教育观念,使用新颖的、更贴近学生实际的创新教学策略,提高数学课堂教学效率.
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2019. 运用提问技巧,助力高中物理课堂教学刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 课堂提问是课堂教学的重要环节,也是优化课堂教学的关键途径.提问能很好地激活课堂,及时抓住学生的注意力,激发其思考,促进课堂授课效率的提高,因此高中物理授课中应结合具体教学内容,灵活应用多种提...
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2020. 初中化学教学如何激发学生学习兴趣刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 兴趣是学生最佳的引导老师,如果化学教学过程中教师没有很好地激发学生的学习兴趣,对于刚接触化学的学生来说很容易产生厌学情绪,从而降低教学质量.所以,教师在教学中的第一任务就是激发学生的学习兴趣...
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2021. 初中数学教学要培养学生的合作探究精神刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 数学的学习不仅是学生之间的活动过程,也是师生之间的互动过程.教学过程中,教师应当结合学生的实际情况,采取合作探究的教学模式,向学生提供充分参与教学活动的机会,激发学生的学习积极性.在课堂中采...
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2022. 互动式教学在高中数学课堂上的应用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 课堂教学的本质是师生的互动过程,新课标教学改革也格外强调师生互动、师生的双向交流.在此背景下,互动式教学逐渐引起了广大教学工作者的关注.数学作为高中阶段的一门基础性学科,承担着培养学生探究能...
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2023. 合理引导,自主学习刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 教育一直是国家发展的重点,高中教育则是我国教育重要的组成部分,在人才培养的过程中发挥着重要的作用.高中数学作为高中教育的重要内容,也是学生学习的重要课程.在高中数学教学的过程中,如何提升数学...
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2024. 让演示实验成为物理高效教学的助推器刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 演示实验是高中物理实验教学的基本实验类型,也是培养学生认真严谨的科学态度,深化学生物理概念认知,教会学生科学思维方法的重要载体.教师要提高演示实验教学的重视程度,改善传统实验教学模式下演示效...
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2025. 问题教学法在高中数学教学中的实践策略探析刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 问题是开启学生思维的钥匙,也是促进学生产生探究动力的重要条件.由于传统教学中教师以传授与灌输作为教学手段,教学过程僵化凝滞,缺乏问题的驱动,学生机械记忆与被动接受训练,很难产生探究问题的主动...
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2026. 高中化学网络作业设计与创新评价刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 高中化学网络作业的设计,不仅需体现出信息化,而且还需注重学生的学习自主性的发挥,关注学生的创新与探究的意识培养.但是,在具体设计中,仍旧存有相关的问题,如网络作业缺乏知识性和策略性的有效结合...
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2027. 化学课堂上提问引式略析刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 在进行化学教学时,教师利用行之有效的提问引导方式激发学生深入思考是十分必要的做法.学生能够在问题的驱动之下产生学习动力,有针对性地探究问题.解析相关知识点,从而保证初中化学课堂的优质高效,并...
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2028. 初中数学教学中培养学生创造力的实践思考刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 在竞争日趋激烈的当今社会,数学在人们日常生活中的运用越来越重要,各行各业的竞争,都离不开数学应用,尤其是创新型人才的竞争.作为新时期的数学教师,我们应重视学生创新能力的培养,鼓励学生自己动手...
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2029. 初中数学课堂导入策略研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 有效展开知识教学的导入,这会为课堂教学创设良好的整体氛围,能够快速抓住学生的注意力,让学生进入到知识学习的情境中.在初中数学课程的教学中,合理的设计导入模式能够提升课堂教学的整体效率,能够让...
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2030. 探究初中数学的高效教育策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 随着素质教育的不断推进,初中数学在教学方式及教学理念上也不断发生变化,学生的学习现状及学习效率均明显改善.但部分初中教师依旧思想较为陈旧,在教学过程中无法做到及时创新,延续传统教育的老路开展...
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2031. 浅谈情境教学法在初中化学中的应用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 在当前的教育背景下,情境教学法正在逐渐成为各阶段、各学科教学中最为常见和最为常用的教学方法,在教学中具有独特的优越性.而在当前初中化学的教学中,我认为情境教学法的运用同样重要.在初中化学教学...
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2032. 高中物理教学融入物理学史的策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 在高中物理的教学过程中融入物理学史,可以让学生了解物理学的探索过程,体会物理规律的形成经过,从而使学生更深刻地理解物理的本质.物理学史的融入可以使学生更直观地认识物理,激发学生的学习兴趣与积...
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2033. 高中化学实验有效教学的实践研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 实验是化学学科的重要组成部分.实验教学中,教师根据学生基础采用多元化的教学手段可以有效提高课堂教学效果,提升学生的化学实验能力.本文就高中化学实验的有效教学实践进行分析. 一、自主实验,提...
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2034. 初中物理的现代化教育思路刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 物理是中考的必考学科,物理知识与人们的生活也息息相关.学习物理知识不仅有助于学习成绩的提升,也能帮助自己利用物理知识解释生活中的常见现象.初中物理知识相对烦琐,学生的学习兴趣较低,因此,在现...
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2035. 新高考改革下高中物理教学的思考刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 随着素质教育的发展,我国的高考制度也发生了很大的改变.由此,物理学科的教学有了些许的变化.相较于以前,如今的物理课堂更加注重对学生实际能力和素养的培养.这一变化,对高中物理教学来说,利弊共存...
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2036. 逆向思维在初中物理解题中的应用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 新课标下,初中物理核心素养培养的目标之一是促进学生物理思维品质的发展.这是提升学生物理解题能力等关键能力的重要条件.逆向思维是一种重要的思维模式,其在辅助学生解决问题,提高他们解题能力方面具...
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2037. 初中物理智慧课堂教学模式探讨刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 在信息时代,众多先进科学技术与传统教育的融合越发深入,这有效推动了教育信息化的进程,也使智慧课堂建设逐渐成为了一种教育的“常态”事物.有效地构建智慧课堂,可以充分发挥信息化教育技术在丰富课堂...
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2038. 初中数学中变式教学的初步探讨刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 在初中数学授课中有效融入变式教学法,不仅可以为学生提供解析和研究问题本质的机会,还可以有效培育学生的创新能力,故此,变式教学法在实际授课中有着至关重要的作用和意义.变式教学的核心是训练学生数...
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2039. 浅谈问题教学法在初中数学教学中的应用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 教师的“引导”作用主要体现在以下两方面:通过恰当的问题,或者准确、清晰、富有启发性的讲授,引导学生积极思考、求知求真,激发学生的好奇心;能关注学生的差异,用不同层次的问题或教学手段,引导每一...
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2040. 高中化学新课程课堂有效教学的策略思考刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 新课程改革理念的实施和推行,对我国各学科的课堂教学活动提出了新的要求.当前,高中化学教学过程中,由于教师深受传统教育理念的影响,教学方法比较陈旧落后,严重影响了高中化学课堂的教学效率.为此,...
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2041. 数学理解:策略、表征与元认知刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 张思明在《理解数学:中学数学建模课程的实践案例与探索》中指出:数学理解,需要从不同角度,搭建学习模型,建立核心操作模式,找到多元学习角度.教师在初中数学教学中,要确立“数学理解”的思想,探寻...
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2042. 小实验突破初中物理学习难点刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 物理是一门以实验为基础的学科,物理学习离不开实验.针对一个现象提出问题、做出猜想后,要通过实验进行分析论证,才能得出结论,而且一些物理难点通过实验解释,学生更容易理解.物理学科素养需要通过物...
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2043. “测定空气中氧气含量”实验的反思与创新改进刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 针对初中化学“测定空气中氧气含量”实验在实际操作中存在的问题,通过思考和分析,对实验的药品选择和装置等方面进行了创新改进,可确保实验的安全、简单易操作,并利于学生的亲自动手实验.
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2044. 高中化学计算题的基本解题思路和教学策略分析刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 高中化学的学习过程会涉及大量需要计算的内容,教师在教学过程中要引领学生了解化学计算题的解题策略,借助准确审题、强化训练、合理利用计算公式等手段,培养学生的化学应用技能,提高学生的化学学习效率...
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2045. 浅谈初中数学中定值问题刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 定值问题是初中数学中一类常见的考题,一般可以分为几何类定值问题、代数类定值问题以及代数几何综合题这三大类.每一类最值问题都可以用相应的数学模型来解决.数学模型是数学解题过程中的一个重要工具,...
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2046. 高三数学复习策略解析刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 高考数学的复习过程中,教学材料的选择、教学观念的渗透与教学方式的引导对复习效果影响巨大.本文以“函数零点问题”的复习为例,对高三数学复习的策略进行解析,以期对广大高三学生提高数学复习的整体效...
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2047. 高中生物教学中概念图的应用探微刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 高中生物课堂是丰富多彩的,我们可以走进大自然,探索动植物细胞的秘密;可以走进实验室,观察各种激素的作用;还可以走入社会,调查走访各个人群对当今国际热点技术的看法……但也正是由于它的丰富多彩,...
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2048. 初中数学应用题有效教学策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 在应用题的教学中,很多教师都忽略了对学生良好解题习惯的培养,没有对学生就应用题正确的解题技巧和思路做过多的强调.这样的后果是很多学生即使做了大量习题,但解题过程还是不够规范,仍然会在很多简单...
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2049. 变量代换在数学中的应用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 变量代换,就是指把一个式子看作一个整体,然后应用一个其他的变量来代换这个被视为整体的式子.应用这样的方法,学生可以把复杂的式子变得简单化,从而提高解题效率. 一、应用变量代换化简数学信息 ...
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2050. 永不停步的屠呦呦刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 1930年12月30日,屠呦呦出生于浙江省宁波市.“呦呦鹿鸣,食野之苹”,《诗经·小雅》的名句寄托了屠呦呦父母对她的美好期望.屠呦呦1951年考入北京大学医学院药学系,从此,作为一名生药学专...
中学生数理化(教与学)基本信息
| 刊名 | 中学生数理化(教与学) | 主编 | |
| 曾用名 | 中学生数理化(教与学教研版) | ||
| 主办单位 | 河南教育报刊社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1003-2215 | CN | 41-1098/O |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 河南省郑州市 |
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