中国校外教育(中旬刊)期刊
出版文献量(篇)
26840
总下载数(次)
28

中国校外教育(中旬刊)

Education for Chinese After-school
曾用名: 中国校外教育(基教版)

影响因子 1.1269
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
出版文献量(篇)
26840
总下载数(次)
28
文章浏览
目录
  • 作者: 牛妍
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  1
    摘要: 青少年成长需要思想品德教育,需要知识教育,但是也需要一些社会实践,特别是艺术学习及实践,需要更多的社会交往.学生的知识学习必须在各种实践活动中体验、内化和建构,学生的实践能力与社会化,必须校...
  • 作者: 黄钜光
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  3
    摘要: 从强化师德师风管理,规范教师职业行为,开展丰富多样的教育活动,创设良好的成长氛围以及细化自我教育,提升师德师风的内涵来提高教师队伍的整体素质,引领学校稳健发展.
  • 作者: 冯辉
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  5
    摘要: 电器设备使用,是高中教学管理工作的重要组成.引导教师进行电器设备的正确使用,不仅能极大限度提高教师课件制作及教学的效率,同时对于学校现代化水平的提高也能起到积极促进作用.从当前高中电器设备使...
  • 作者: 宋群
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  6
    摘要: 现在从上到下,从国内到国外,甚至到每一个家庭、每一个社会成员,都深切地感到教育的重要,社会问题的严重;据教育部官方网站公布,如今中国的大地上出现了五千万厌学的学生.我们的教育怎么了?为什么在...
  • 作者: 胡月远
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  7
    摘要: 培养学生的课堂观察能力有利于提高教学质量,对学生的创造性思维的培养也有重大的意义.但是,在教学的实际情况中,大多数学生在课堂观察能力方面的培养存在着很多缺陷.结合实例,详细阐述了课堂观察能力...
  • 作者: 黄朝玲
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  8
    摘要: "父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师.只要家长善于利用,生活中的每个细节都可以用来教育孩子."因此,家庭教育是孩子健康成长的关键,更是培养孩子生态意识的摇篮.在家庭教育里,只要父母...
  • 作者: 王宗赟
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  9
    摘要: 提高小学语文阅读教学有效性的六条策略是——创设情境,激发小学生阅读的兴趣;大处着眼,小处着手,让课文的"眼睛"更"明亮";多方设疑,逐一理解文本;抓住主线唯一设疑,挖掘学生探究阅读学习的潜能...
  • 作者: 侯美林
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  10
    摘要: 在对高校财务管理工作现状进行分析的基础上,结合高校财务管理实际情况,分析了当前高校财务内部控制工作存在的主要问题.以提高高校财务内部控制制度体系的完善性为基础,提出了对应的内部控制制度完善措...
  • 作者: 谭锦锦
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  16
    摘要: 网络多媒体的发展,为大学英语教学中学生自主学习提供了条件.分别介绍了学生自主学习能力和网络多媒体教学的特点,以及学生运用网络多媒体自主学习面临的问题,如何利用网络多媒体提升学生自主学习能力.
  • 作者: 徐丽
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  17
    摘要: 结合个人教学心得,从历史文献开发课程资源方面、推动师生互动方面以及提高教师教学技能方面,总结了历史文献在历史教学中的作用.
  • 作者: 霍桂华
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  19
    摘要: 班主任是班集体的组织者、教育者和领导者,是学校领导实施教学及各种教育活动的得力助手,在学校教育工作中具有重要作用.在班主任工作中,只有对学生充满爱,充满信任,才能做好班主任工作.
  • 作者: 姜春玲
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  21
    摘要: 小学阶段是学生心性养成的重要阶段,如何对学生进行管理,使得学生健康成长是班主任的重要职责;促进学生的健康、全面发展是班主任进行教学的主要目标.但是,从目前小学教育阶段来看,班主任主要是通过设...
  • 作者: 李娟
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  25
    摘要: 班主任是学校沟通学生和学校的桥梁,学校的各项工作都需要班主任去落实,可以说是上面千条线,下面一根针.我们的各种教育思想、教育理念,都需要班主任的努力工作,把它变为学生的行为规范,学生将来会成...
  • 作者: 刘艳玲
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  26
    摘要: 进行低年级高效识字教学已有一年之久,在一年级识字方面,主要是教会学生各种识字方法,让学生在轻松、愉快的氛围中积极、高效地识字.在写字方面,也是每一个字都具体细致地从笔画、笔顺到间架结构的指导...
  • 作者: 孙秀丽
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  35
    摘要: 班主任以"理"育人,是一个重要原则,必须贯穿于育人的全过程.把班主任必须依照德育目标正确导向、围绕目标说理育人、针对目标矫正失误,努力克服目标的模糊性、说理的随意性、育人的盲目性.因此,班主...
  • 作者: 孙德会
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  37
    摘要: 随着新课改的不断深入,小学数学教学越来越受到学校和家长的重视,提高小学数学教学效率成为首要目标.想要提高小学数学教学效率,首先要做的就是师生之间要建立一个平等的互动模式,增加教师与孩子们之间...
  • 作者: 项影侠
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  38
    摘要: 课程标准指出:"学生是语文学习的主人""学生是学习和发展的主体".那么,在小学语文课堂教学活动中,如何通过体现学生主体作用来培养学生的创新思维能力呢?通过探讨,给出了解决策略.
  • 作者: 刑益莲 李春霞 杨秀萍
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  39
    摘要: 随着党和国家领导人对教育文化方面重视程度的加大,素质教育要求教育者在对学生进行教育的时候注重人文教育,重视学生人格的发展,强调发展学生个性和尊重学生天性,引导式教育学生,培养其正常的人生观、...
  • 作者: 邢丽娟
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  41
    摘要: 朗读是一门艺术,是让同学们认知文字、感受声律、体味词句、领会情感、品味意境、发展语感的充满情致的实践活动.悦耳动听的琅琅读书声,也曾经是我们中小学校园里最最令人陶醉的晨曲.因此说,小学语文阅...
  • 作者: 李爱军
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  45
    摘要: 新课改实施以来,在高中教学中培养学生的德育观念,成为了班主任的日常工作的组成部分.作为德育教育的实践者,班主任在日常工作中常常会受到多种因素的影响,如高考的压力等,这样也就造成了德育教学工作...
  • 作者: 李晓晖
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  47
    摘要: 体育游戏的应用,有利于学生在愉悦的情境中学习,取得良好的教学效果,提高教学的实效性.阐述了高中加强体育游戏教学的必要性,对体育游戏在高中体育教学中的功能与作用进行了分析,探讨了体育游戏在高中...
  • 作者: 吕丽娟 姜菲
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  50
    摘要: 现在很多课堂的合作学习有名无实,有效性较低.我们从组织形式、合作时机、学习内容、评价方式等四方面,加强了合作学习的组织实施,唤醒了学生的主体意识,激励了学生的学习动机,提升了学生自主学习的能...
  • 作者: 刘春光
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  52
    摘要: 首先分析了山东中南部农村教育现状,然后介绍了课外实践活动的几类模式,最后提出了山东中南部农村课外实践活动模式的几个创新措施.
  • 作者: 刘磊
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  55
    摘要: 在小学数学教学中对学生的质疑问难意识进行培养,引导学生关注自己在课堂活动中的作用,有利于学生思维能力的提高.学习质疑问难,也就学会了思考,掌握了思考的技术,能够在更短的时间内成为独立的学习者...
  • 作者: 刘丽莉 卢小龙
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  56
    摘要: 通过迈克尔逊干涉仪实验反复对玻璃的折射率进行测定.实验完成后,对实验数据进行了分析,并讨论了该法测定玻璃折射率的一些优点和不足.通过对玻璃折射率的检测和分析,可以对玻璃进行种类认定和同一认定...
  • 作者: 刘丽萍
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  57
    摘要: 随着网络信息化技术的不断发展,各国之间的信息化技术人才的竞争也愈加激烈.信息技术能力是信息化网络时代每个成员所必须具备的基本能力,因此,信息化人才的培养,也是我国教育的重要主题.以中专类院校...
  • 作者: 任俊
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  58
    摘要: 长期以来,在高中数学中普遍存在重视分数、忽视能力,重视灌输、忽视启发,重视结果、忽视过程的问题,导致学生成为高分低能的"学习机器".在新课标指导下的高中数学教学,应该转变教学思想、改革教学方...
  • 作者: 宋少亮
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  62
    摘要: 新课改的背景下,教师除了关注学生的学习成绩,还越来越注重学生智力的开发,逻辑思维的培养,并关注课堂教学的有效性.在小学数学教学中,教师不再单纯的采用"填鸭式"教学模式,而是更善于依据具体学情...
  • 作者: 宋晖
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  64
    摘要: 医学类中职学校肩负着为国家全面培养具有医学基本理论、基本知识和基本技能及适合国家医疗全面完善应用的医学人才,适合基层卫生事业发展需要,能在基层医疗卫生单位从事临床医疗、预防和保健等医学工作的...
  • 作者: 孙立伟
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  67
    摘要: 平面广告若想获得关注,其视觉效果的设计最为关键,其是影响人们第一印象的核心元素,应紧紧抓住这一特点,强调平面广告设计的视觉创新,能给人以巨大的吸引力,从创新的角度来诠释平面广告作品.为此,就...
  • 作者: 唐永 陆锋
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  71
    摘要: 痕迹检验是刑事侦查技术的重要内容,在防范和打击刑事犯罪活动中具有十分重要的作用.在痕迹检验技术中,指纹痕迹检验和足印痕迹检验应用较为广泛.结合痕迹检验技术发展新趋势,就主要痕迹检验技术的应用...
  • 作者: 万佳圻
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  72
    摘要: 在中式客房的整理中,铺床是一项专业的技术操作.客房中,床是一个较大的整体,其平整性和风格形式影响着整个房间的布局,通过中式客房铺床的效果,可以传递给使用中不同的心理感受.为了实现中式文化的传...
  • 作者: 王照霞
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  82
    摘要: 初中生名著阅读是语文教学的重要内容,阅读涉及到阅读的兴趣、落实情况、阅读环境、阅读方法、阅读技巧等,通过问卷调查,掌握这些情况,对以后的教学具有重要意义.
  • 作者: 杜春波
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  86
    摘要: 小学英语是学生接触的除母语外的另一种新语言,一门基础的课堂教学的基础课程,对今后英语学习的掌握和运用,都起到十分重要的作用.从英语课堂中找到突破点,力求激发学生的学习兴趣,提高学生主动思考的...
  • 作者: 刘茹
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  88
    摘要: 高中英语是高考的重要部分,但同时也是高考的难点部分,教师和学生在高中英语教学中会遇到各种问题.从思想教育、师生关系、教学方法、教学环境、教学反馈等几个方面,谈一谈看法,希望对今后的教学工作有...
  • 作者: 蔺英伟
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  90
    摘要: 新课程标准下,对于中学英语教师的专业素养要求越发提升.高等师范院校作为培养英语教师的主要场所,需要在日常人才培养中加强对英语教学的改革完善处理.对高等师范院校英语课程教学中,案例教学法的应用...
  • 作者: 胡尊忠
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  101
    摘要: 实验教学是小学科学探究活动的一个重要组成部分,对于培养学生科学素养和创新意识,起着举足轻重的作用.探究作为学习方式,它是一种教与学的策略.很多教师在课堂上都很重视让学生亲身经历探究活动,获得...
  • 作者: 范慧杰
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  104
    摘要: 低年级小学生在心理和行为方式上都有其独有的特点,浓厚的好奇心和强烈的求知欲是进行语文课程学习的有利条件,语文教师转变沉闷的课堂风格,运用课堂游戏的手段为学生创造轻松、快乐的课堂氛围,是维持和...
  • 作者: 郭吉霞
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  105
    摘要: 作业是教学的重要一环,能够检验学生对所学知识的掌握情况,并进行知识巩固与提升.当前,小学数学教学在作业设计方面还存在作业量多、形式单一、缺少实践等问题,需要教师在布置作业时把握质与量的有效结...
  • 作者: 黄光军
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  108
    摘要: 物理课程改革的一个重要教学理念,就是"从生活走向物理,从物理走向社会",这样更能实现知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观的全面发展.这就要求我们要摒弃传统的教学观念与教学思想,对教材进行...
  • 作者: 焦雨江
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  113
    摘要: 备课是上好一节课的关键之一,教是为了更好地学.因此,备课更应是备教材、备学生,思考教材与学生之间怎样建立有效的联系,如何激发学生主动从事数学活动,并把学生的一般发展视为首要目标,关注学生数学...
  • 作者: 李红梅
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  117
    摘要: 影视资源是一种非常重要的教学资源,将其引入历史教学中,更能还源真实的历史,将学生带入特定的历史场景之中,不再是机械的讲解与阅读,而是在情境渲染下的主体参与与独立思考,这样能够让学生更加深刻地...
  • 作者: 李淑芹
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  120
    摘要: 朗读是把无声文字转化为有声语言的一种创造性活动,语文课堂离不开朗读."梯度朗读"是教师根据不同阶段的教学目标,结合不同层次的学生的实际情况,精心设计朗读的梯度,由浅入深,由易到难,层层递进,...
  • 作者: 刘爱菊
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  124
    摘要: 近年来,通过领悟新课标改革精神,数学教育观念发生了巨大的变化."人人学有价值的数学,人人都能获得必要的数学,不同的人在数学上得到不同的发展,让数学知识为人类服务,成为21世纪每个公民应具备的...
  • 作者: 刘梅
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  125
    摘要: 生物学是一个实验性、操作性极强的学科,带领学生进行有趣的课外实践活动,能让学生全身心地投入到学习中.就初中生物课外实践活动的实际经验展开讨论,针对初中学生的兴趣爱好和性格特点,在对生物教材充...
  • 作者: 刘钦传
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  126
    摘要: 小学数学相对于其他学科来说,表现出了较强的思维特性,作为重要学科,怎样在教学中,实现预期的教学目标,又实现对学生学习数学兴趣的培养,是值得每一位一线教师深思的课题.
  • 作者: 刘淑柏
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  127
    摘要: 课堂提问是一种技巧,更是一门艺术.有效的课堂提问是一堂课有效讲解的开始,这需要每一名初中语文教师去用心研究和琢磨.根据教学需要,对语文教材中的课本内容进行分析,试图找出初中生的心理和学习特点...
  • 作者: 刘延平 崔著秀
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  128
    摘要: 高效的数学课堂,可以激发学生的学习兴趣,提高课堂参与度,同时也是数学教师教学能力的体现.如何在有限的数学课堂提高教学效率,是摆在高中数学教师面前的难题.探讨提高高中数学课堂教学效率的策略,希...
  • 作者: 娄秀敏
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  129
    摘要: 随着社会经济的发展,我国教育体制改革发生了巨大的变化.教育体制改革占有十分重要的地位,小学教育作为教育体制的基础,政府部门一直对此给予充分的重视.小学数学教学又是小学教育中的重要内容,对学生...
  • 作者: 马清艳
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  132
    摘要: 品德与生活课实施活动化教学,只有突出对象的"主体性",参与的"全面性",内容的"生活性",过程的"体验性",活动才有实效,学生才能得到和谐全面的发展.
  • 作者: 滕丽娟
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  134
    摘要: 在初中物理教学中,一些老师或者学生常常会把生活中的概念和物理知识相混淆,也有些教师或者学生对一些物理知识没有认真的思考,等等,久而久之,对这些物理知识就形成了认知不到位,甚至形成错误的认知....
  • 作者: 王晶新
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  135
    摘要: 课堂提问是提高初中数学教学的有效方法.古希著名教育家苏格拉底最先开创了问答式教学.何为问答,其实就是教师根据一定的内容,对学生所学知识的掌握,提出问题,让学生自由作答.问答式教学能够提高学生...
  • 作者: 王相安
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  138
    摘要: 人们的思维活动的本质特点,在于它不仅与感性认识互相联系着,而且与语言互相联系着,即思维的概括是借助于词、借助于语言来实现的.任何思想的产生和发展,都和语言有着不可分割的联系,数学思维也不例外...
  • 作者: 王秀平
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  141
    摘要: 读作为小学语文教学的重要方法,被应用到课堂教学之中,越来越受到教师和学生的关注.然而,在大多数的教学中,读被用来当成是语文学习的一种工具,在读中忽略了自我感知、自我认识,没有情感方面的升华....
  • 作者: 郭正
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  147
    摘要: 目前,在大多数中等职业学校中,存在学生的学习效率比较低的问题,有一部分因素是由于课堂采用传统教学模式.为了改变现状,这就需要教师综合运用多种方法来提高课堂教学的效率,将学生的学习兴趣切实转变...
  • 作者: 李由
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  149
    摘要: 中职美术的创新教学,是中职美术课程的需要,也是中职学生发展的需要.在教学中,中职美术教师需要不断改进自己的教育理念,利用现代化的教学手段进行教学,并根据学生的特点和需要进行针对性教学,注重实...
  • 作者: 王素连
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  153
    摘要: 德育课教学的目的是否达到,德育课教学效果是否明显,都需要在学生的实训、实习、就业、创业等过程,通过他们的表现,以及企业对他们的评价中得到反馈,学生顺利就业,并在工作中得到企业认可.而作为德育...
  • 作者: 李娜
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  156
    摘要: 音乐教学作为小学阶段的一门必修的基础学科,大纲要求小学生在掌握音乐技巧和音乐知识的同时,还应该培养学生对音乐的细胞,提高学生对音乐理解,促进学生全面健康的成长.对小学阶段学习音乐的必要性进行...
  • 作者: 齐英
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  158
    摘要: 近年来,为了调动学生投入到学习中去的积极性,导入方法的设计引起越来越多人的关注.阐述了实施导入法的误区,然后从导入精彩故事、参与律动表演和流行音乐导入这三个方面,探讨了中学音乐课堂实践的导入...
  • 作者: 刘丰英
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  164
    摘要: 前苏联心理学家赞可夫主张在教学过程中,要充分调动学生的学习积极性,十分重视学生的"情绪生活",设法营造一个愉快的、生动活泼的学习气氛.运用电教媒体进行语文教学,便能创设一种生动活泼的教学氛围...
  • 作者: 金灼
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  1-1,13
    摘要: 骨干教师被称为教师队伍中的先锋,在教师队伍当中起着引领、示范、表率的作用,“名师兴校”——这是现今基层教育的主力军。教育要发展,就要走可持续发展的道路,选择一批德才兼备的骨干力量作脊梁,造就...
  • 作者: 李科峰
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  2-3
    摘要: 如何开展卓有成效的“教师专业化培养”,应遵循“专业化的指导思想、方法、内容、过程、监督跟进、评估和落到实处奖励”的原则,从教师培养到学校管理,采取了“三横三纵一带动,两论两评一落实”,收到了...
  • 作者: 马丽南
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  4-4,13
    摘要: 习作一直是语文教学的一大难点。学生们经常是一到三年级开始写作文就苦于缺少生活积累、写作素材匮乏、作文没有真情实感、内容空洞不详,等等。困难越多,孩子们越没有写作热情,更达到了厌倦作文课的地步...
  • 作者: 徐鸿雁
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  5-5
    摘要: “生活即教育,社会即学校”,开放式的综合实践课要求学生走出课堂,亲近大自然、接触社会,进行多种校外活动体验,发展学生多方面的能力,多方面的素质。综合实践活动促进了学生与生活的联系,使学生形成...
  • 作者: 胡江鸿
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  6-6
    摘要: 在校园的一些公共场地创建各种开放式教育空间和各类活动吧,她既是课堂教学的必要延续和补充,又让校园文化充溢校园的每个角落,渗透于各个领域,与学生时时互动、适时教育,让学生身临其境、沐浴其中,如...
  • 作者: 赵贵富
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  7-7
    摘要: 随着新课改的不断深入,师生互动也逐渐受到重视,课堂中也出现了充满人性的课堂教学互动环节。这些互动,不仅提高了学生学习的积极性,同时也促使学生的学习质量有显著的提升。然而,在师生互动的形式和内...
  • 作者: 郑凡 黄惠仪
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  8-9
    摘要: “得寸进尺效应”,也称“登门坎效应”,这样一种理论的巧妙运用,有利于帮助当今的学校走出德育困境,尤其在针对“城市里的村庄”——城乡结合部学校学生德育生活化问题上,应能给我们更多的启发。社会生...
  • 作者: 赵立
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  10-10
    摘要: 第二次世界大战后,日本经济遭到严重破坏。但仅至上个世纪60年代末,日本经济就实现了飞速增长。从外部原因来看,美国的扶持是日本经济恢复的有利条件;从日本内部原因来看,战后日本经济的迅速发展,是...
  • 作者: 周任楠
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  11-11
    摘要: 阅读与我们每个人息息相关,小学生阅读培养从以下几方面抓起:引导学生读,用不同方式读,激起阅读兴趣,激发阅读感悟,提供阅读机会,拓展阅读思维。
  • 作者: 悉兵
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  12-13
    摘要: 遵循生命发展的规律、尊重生命成长的轨迹,以生命观为核心的教育逐渐取代应试教育。教育的发展由方式方法教学转变为价值观教学。“新基础教育”是凌驾于基础教育之上的更尊重生命的意义的教育方式,它致力...
  • 作者: 赵淑萍
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  14-14
    摘要: 教育部在2001年最早提出语文综合性学习的概念,截至今日,小学语文综合性学习到目前为止已经实施了10多年的时间,并且在一定发展程度上还取得了一定的成果。但是,针对实际中存在的问题而言,不容被...
  • 作者: 桂金红
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  15-15
    摘要: 《品德与社会》是小学高年级对学生进行德育教育的主要课程。课程改革后,给我们带来了新的挑战,教材的利用与开发与以往有所不同。在课堂上,充分发挥学生的主体作用,让学生主动参与到课堂中来,成为课堂...
  • 作者: 罗吉萍
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  16-17
    摘要: 学生在学习科学知识的过程中,难免会出现对知识一知半解的现象,做题时,就会出错,这时,如果把这些错误的资源利用起来,记录错误,分析原因,避免下次出现类似的问题,这种方法既可以使学生针对性的补缺...
  • 作者: 吕洪生
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  18-18
    摘要: 目前,教育界一致认为,培养学生的健康人格意义深远。因为视力缺陷,长期以来,家长、学校的过于保护,让盲童对父母、学校产生过于依赖的心理,这对他们未来的发展无益。因此,盲校应该在课堂教学中重视培...
  • 作者: 张素慧
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  19-19
    摘要: 地方传统文化是从文明演化而来,经过历史的沉淀,最终汇集而成的一种反映地方特质和风貌的文化,是该地区居民世世代代所继承发展的、具有鲜明地区特色的、历史悠久、内涵博大精深、传统优良的文化。董子文...
  • 作者: 张晶晶 熊金凤
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  20-20,27
    摘要: 新时期的中学生教育不仅要教授学生基础知识,更要锻炼中学生的身体素质,提升中学生的体育素养,强调中学生的多元化发展。因此,中学体育教育不可忽视。排球作为一项全民健身运动,不仅有利于培养中学生的...
  • 作者: 王彭 许文宣
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  21-21,3
    摘要: 中国与俄罗斯是世界上毗邻的举足轻重的两个大国,4300多公里的共同边界,不仅在地缘、人文、经济互补等方面占有重要的优势,也为中俄两国的教育交流打下了良好的基础和优越的政治环境。近年来,在经济...
  • 作者: 张婧
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  22-23,31
    摘要: 近年来,很多高校基层党组织通过走出校园、引入社会资源,丰富组织生活的内容和形式。常见的模式包括学习考察、调查研究、志愿服务、合作共建等。但是,在这种活动繁荣发展的同时,受到社会教育理念滞后、...
  • 作者: 卢集富 詹柳春 鄢全元 黄小燕
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  24-27
    摘要: 结合Z公司大学生校外实践教学基地建设项目实例,重点论述项目质量管理过程控制。把质量管理理论应用到具体的校外实践教学基地建设项目质量控制中,通过各种质量管理工具和方法,动态系统地控制项目质量;...
  • 作者: 郎德琴
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  28-29
    摘要: 通过对物流专业人才培养模式的构建与实施的阐述与分析,提出了“工学交替”的培养模式符合学生认知规律,能够实现学生、学校、企业多赢,是今后应该坚持并不断完善的一种模式。
  • 作者: 殷宇
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  30-31
    摘要: 高校校际科研合作指一所高校与同一地区不同学校或跨地域、跨国界的高校展开科研合作的行为。作为高校科研合作的另一种形式,高校校际科研合作受到学者们的关注。本文以社会交换理论为基础,构建了以教师个...
  • 作者: 张福伟 王晓洁
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  32-32
    摘要: 随着经济技术的不断发展,电子产品已经开始充斥着人民的生活,“低头族”已经随处可见,在初中课堂中也是屡禁不止。手机等电子设备的使用会分散学生学习的注意力,尤其是网络中不良信息往往会对学生的认知...
  • 作者: 王立新
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  33-33
    摘要: 随着课改不断深化,语文课堂教学也发生了翻天覆地的变化。就多年语文教学经验,谈一谈在语文兴趣培养、用表演丰富课堂、创设学生学习方法和环境、教师个人素质培养、教学方法运用等方面的一些见解。
  • 作者: 叶双娥
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  34-35
    摘要: 当班主任难,当好班主任更难。尤其是初中女教师,面对处于青春期的少男少女,要管理好、引导好、教育好他们,就难上加难。作为一名多年担任初中班主任的女教师,将自己做班主任工作的经验和感悟,从言行、...
  • 作者: 单红敏
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  36-36
    摘要: 语言的学习过程,就是将语言输入和输出的过程。听说读写四种能力,对于学好语言起着至关重要的作用。作为中华民族母语的语文教学,承载着重要的历史使命,而阅读是语文教学的中心环节。
  • 作者: 王佃举
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  37-37
    摘要: 针对如何在小学语文教学中培养学生的质疑能力进行分析,并提出构建和谐课堂氛围,保证质疑效果;保证学生思考时间,感受语文魅力以及指导学生质疑方法,启发学生思维等相关建议。
  • 作者: 吴明君
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  38-38,35
    摘要: 德鲁克说:“管理是一种实践,其本质不在于‘知’,而在于‘行’;其验证不在于‘逻辑’,而在于‘成果’。”一个好校长就是一所好学校,认为这不尽然。但是,一个好学校一定有一个或者曾经有一个懂管理、...
  • 作者: 李大燕
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  39-39
    摘要: “自主、合作、探究”是新课标的要求。在初中语文教学中,营造学生们乐于接受的学习氛围,激发学生学习兴趣,给学生提供展现自我的机会,建立良好的师生关系,是建立高效课堂的主要途径。
  • 作者: 王立萍
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  40-40,29
    摘要: 在各个阶段的教育工作中,小学教育是不可或缺的重要内容。在小学教育中,班主任的重要性更加突出。班主任开展工作的目的在于,带给学生丰富的体验,促使学生养成良好的道德和品质。对提升小学教育中班主任...
  • 作者: 许英哲
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  41-41,85
    摘要: 优秀的语文课堂应该是丰富多彩的,但最切合实际的语文课堂更应该是既张弛有度又回归文本,既让学生夯实基础,又使学生开阔视野,这样才会使学生终生受益。如何才能做到这一点呢?从夯实基础,打好双基;课...
  • 作者: 刘勇
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  42-42
    摘要: 习惯的养成教育是小学教育的一个重要内容和目标。要让学生养成良好的学习习惯,教学实践中,我们就要让学生养成课前预习、认真倾听、乐于表达、独立思考的习惯,以各种有效的方式,扎实有序地进行学生学习...
  • 作者: 苏婉超
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  43-43
    摘要: 在小学教学中,对学生来说,兴趣是一种不可或缺的内动力,有了兴趣就自然而然地产生强烈的求知欲望。从新课导入、设置情景、多变训练、情感激发、取材生活、分层指导几方面,谈了对写作兴趣的培养。
  • 作者: 于运会
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  44-44
    摘要: 小学生写作能力培养要从培养兴趣入手,要遵循儿童的认知规律,从写作培养实践,读写结合,兴趣激励等几个方面,对小学生写作能力培养进行论述。
  • 作者: 邢春莲
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  45-45
    摘要: 中学美术同专业的美术不能一概而论,中学美术教学重点在于为发展学生整体素质而服务,需要教师根据学生的心理特征和学科特点,采取新颖、灵活的教学方法,为学生形成基本的美术素养奠定基础。对在初中美术...
  • 作者: 黄瑾
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  46-46
    摘要: 陶行知曾说过:“真正的教育必须培养出能思考会创造的人。”只有根据语文学科的特点,引领学生在创新中学习,才能真正焕发课堂教学的活力,点燃学生创造思维的火花。就如何在小学语文教学中培养学生的创造...
  • 作者: 候丽
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  47-47
    摘要: 兴趣对认知有着直接的影响。如果一个人凭借兴趣做事,成功率相对高出很多。小学生的学习活动同样受到学习兴趣的影响。在情境激趣、求知激趣、写作激趣、直观形象激趣、成就感激趣、课前预习激趣等几方面,...
  • 作者: 刘继翠 韩忠永
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  48-48
    摘要: 学校的每个班集体都有“后进生”,这对教师的教学工作带来了很大的困难和考验。这个问题要得到解决,首先,要解决“后进生”的问题。通过实践,把“后进生”划分为这几类:智力型“后进生”、非智力型“后...
  • 作者: 陈海玲
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  49-49
    摘要: 小学语文教学中,培养学生的作文能力是学科教学的重要内容,占据整个教学内容的核心地位。作文能力不仅仅反应学生的语文综合素养,还体现学生的丰富情感等众多方面。作为教师,如何提高小学生的作文能力,...
  • 作者: 邓丽
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  50-50
    摘要: 从国内研究出发,通过问卷调查法,分析了小学生阅读能力培养现状,发现目前小学生的阅读能力不容乐观,识读能力不强、阅读技巧缺乏是小学生阅读能力问题产生的主要原因。针对存在的问题,提出了相关建议,...
  • 作者: 方静
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  51-51
    摘要: 勤俭节约是我们中华民族的传统美德,如今,我们社会经济不断发展,农村生活条件越来越好,由于部分孩子是独生子女,孩子想要什么家长就给什么,现在的小学生普遍缺乏勤俭节约的思想意识。而小学生是我们国...
  • 作者: 李灵艳 臧琰琰
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  52-53
    摘要: 在对青岛地区有代表性的3所民办高校进行调查研究的基础上,分析了青岛地区民办高校学生社团的现状,剖析了存在的问题,并提出了有针对性的解决措施。
  • 作者: 陈玲
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  54-54
    摘要: “评价的背景;尊重学生,让学生自主学习;注重过程,促进学生的个性发展;多元化评价,促进学生全面发展”,从四个方面阐述了在小学数学教学中,如何正确运用评价手段,从而不断提高学生的数学素养。
  • 作者: 刘洋
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  55-55
    摘要: 余华并不多产,但是他的作品非常精致,他是“先锋文学”的代表。作品的叙述方式以纯净细密见长,他的作品大多突破常规,不拘一格,能够形成属于自己的语言系统。余华曾经说过“我觉得我所有的创作,都是在...
  • 作者: 孔繁云
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  56-56
    摘要: 作文教学是小学语文教学的一个难点,如何让学生克服对作文的畏惧,进行有兴趣地写作,进而提高自己的作文水平呢?从学生的积累、方法的指导和兴趣的培养等方面,进行了深入的探索。
  • 作者: 田松华
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  57-59
    摘要: 要开好综合实践活动课程,就要遵循“综合实践活动课程的资源就在我们身边”这一原则,进行资源的开发,从中选出适合自己学生使用的资源,开展综合实践活动课程。学校建成的蜜蜂探索实验室符合以上原则,因...
  • 作者: 杨海波 王桂艳
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  60-60,63
    摘要: 结合《义务教育语文课程标准》,从开发学生的课余生活,激发阅读兴趣;创设浓郁的书香班级文化氛围,促进学生阅读;教给学生阅读方法,指导学生有效阅读;开展丰富多彩的课外阅读活动,为学生提供展示的舞...
  • 作者: 刘军平
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  61-61
    摘要: 在小学数学低年级小班教学的过程中,教师要针对学生的年龄特征,结合教学内容设计好玩的游戏活动,还可以采用儿歌教学,可以让学生对数学的兴趣更为浓厚。同时,教师也可以采用合作学习,让每一个学生都能...
  • 作者: 万文铁
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  62-63
    摘要: 随着教育事业的不断改革与发展,教学模式与方法也在发生不断地改进与发展。导学式教学法在小学数学的教学中的应用,也逐渐被重视。导学式教学法从一定程度上打破了传统的讲课授业教学模式,以其更新颖、丰...
  • 作者: 王军
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  64-65
    摘要: 自上个世纪90年代以来,我国中小学心理健康教育工作开展已有20多个年头,全国各地中小学都作了积极尝试和实践。而广大农村中小学由于受历史、文化、经济等各种条件的限制,面对日益凸现的学生心理问题...
  • 作者: 王恩娟
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  66-66,82
    摘要: 教育担负着对学生创新思维能力和实践操作能力的培养,与此同时,也是培养学生问题意识的重任之一。初中语文教育作为基础教育中重要学科之一也不例外。阅读能力是培养语文学习能力的重要组成部分,想要更好...
  • 作者: 王建林
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  67-67
    摘要: 随着信息技术的不断发展,多种教学形式走进课堂。小学数学本身是一门抽象且理论性比较高的学科,很多学生学习起来很费劲,教学现状不容乐观。微课教学法属于新型教学模式,如何借助微课,翻转课堂,提升小...
  • 作者: 韩继彤
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  68-69
    摘要: 新的课程改革强调的是师生的交往互动,共同发展的过程,让学生主动地、富有个性地在活动中去感悟和学习。不可否认,校内是教育改革的主阵地。但是,校外专业兴趣小组活动以其富有个性特色的活动模式,体现...
  • 作者: 冯春辉
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  70-70,73
    摘要: 科学、准确地运用语文课堂教学评价功能,是把握语文教学改革方向,提升学生语文素养和能力的重要环节。结合多年的小学语文教学工作经验,首先分析了当前小学语文课堂教学中评价存在的问题,同时提出了相应...
  • 作者: 牟茜
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  71-71,73
    摘要: 低年级的学生识字量不多,阅读能力有限,“绘本”图文并茂,画面精美,符合儿童形象性思维的特点,尤其适合小学低段的孩子阅读。我们利用一定的技巧性策略,交给孩子们阅读的方法,让孩子们养成良好的阅读...
  • 作者: 宋杨
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  72-73
    摘要: 从当前的中学语文教学实践出发,可以发现现在实行的中学语文教学改革措施中存在着一些问题。因此,需要结合实际,找到新观念型的教育方法,确保在课堂上以学生为主体,教师起到辅助指导作用。同时,在课堂...
  • 作者: 牛虹莺
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  74-74
    摘要: 在以高考为背景的高中语文教学中,作文写作教学非常关键。一方面,作文写作教学的分值很高。另一方面,写作也是学生语文素养的综合体现。就高考背景下的高中语文作文教学作相关阐述,并提出若干建议,以供...
  • 作者: 于平
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  75-75
    摘要: 面对新课改,小学语文课堂还有很多的不足值得反思。如课堂用语、自主学习的方式、小组合作的方式、以及怎样增强课堂的实效性等,以下做了几点粗浅的分析与同行探讨共进。
  • 作者: 赵家玺
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  76-79
    摘要: 近些年来,我国成人继续教育发展很快,开办成教的高等院校数量和在读学生人数保持了很大的增长。高校成教和网络教育给已经走上工作岗位和当年没有考上大学的社会人员提供了一个学历提升和继续学习的平台,...
  • 作者: 王春超
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  80-80
    摘要: 兴趣是一种内部因素,一个人的认知兴趣一旦被激发出来,那么学习效果也必然快速显现,也必将事半功倍。要创造良好的课堂氛围,就要把学生的兴趣激发出来,这样才能增强学生的学习兴趣,让思维迸发出智慧的...
  • 作者: 刘敏
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  81-82
    摘要: 随着教学改革不断深入,高一数学课堂教学面临着更加值得研究与探索的问题,如何有效解决初高中衔接问题,这已成为广大教育工作者关注的焦点。为此,在高一数学课堂教学中,教师要结合高一学生各方面特点,...
  • 作者: 刘晓晶
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  83-83
    摘要: 在知识大爆炸的21世纪,终身教育的思想已根植人心,教师培训不仅是教育改革的基本要求,也是教师发展的主要手段。就教师培训满意度影响因素的相关文献做了梳理和总结,总结了影响教师培训满意度的个人和...
  • 作者: 王凤芹
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  84-85
    摘要: 在习作教学中,如何增强学生善于观察周围事物,乐于书面表达以及提高习作的能力,使学生最终能够不拘形式地写下富有真情实感的所见所闻、感受和愿望呢?多次的习作教学实践证明,通过带领学生走出课堂的方...
  • 作者: 章颖
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  86-86
    摘要: 视力残疾学生由于自身的残疾在学习中依赖思想较重,多数是在等待老师来给自己讲解课文,这样的会降低语文学习的效率,也直接影响到语文教学效果。就盲校语文课堂教学进行了若干探讨。
  • 作者: 刘凤秀
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  87-87
    摘要: 小学语文教学是学生整个语文学习生涯中的基础部分,对学生未来语文的学习有着重要的意义,特别是在小学的高年级语文教学中,学生所要学习的内容逐渐的加深,使学生获得更多知识的同时,也逐渐的对学生获得...
  • 作者: 王云
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  88-89
    摘要: 随着新课改的不断推进,我们需要培养学生从被动学习变为成主动学习的良好意识,使学生成为学习的主体,最终充分参与到教学中来。由于小学生年龄较小,理解能力有限,而数学这一科目又具有抽象性高、逻辑性...
  • 作者: 朱宪玲
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  90-90
    摘要: 目前,小学语文教学“费时多,效率低”已成为我们不可否认的事实,引起了许多教育专家学者的关注。究其根源是多方面的,但主要问题在课题教学。一走进小学语文教学的课题,不难发现,“重知识、轻能力,重...
  • 作者: 马俊臣
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  91-91
    摘要: 地理是初中生接触的一门新学科,它更多的是运用学生的理性思维去学习和思考地理中的问题。拥有较强的记忆和理解能力是学习地理的基础,真正让学生对地理这门学科产生兴趣才是最关键的。在这样的背景之下,...
  • 作者: 王丽丽
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  92-92,94
    摘要: 合作教学法是迎合当代学生追求自由、崇尚民主的心理特征的,将合作教学法应用于初中美术的教学中,可以达到促进学生主观能动性的发挥的目的。但由于目前国内缺乏美术合作教学模式的实施策略,应用效果不显...
  • 作者: 张骅
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  93-94
    摘要: 课堂教学改革旨在提高教学效率,重视教学环节技巧,但忽视课堂文化培育和学生思维发展。教学改革不应止于效率,必须坚守育人树人的宗旨,遵循教学的内在秩序,发展学生的思维能力。
  • 作者: 王连双
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  95-95,98
    摘要: 盲童的手工教育,要基于盲童特殊群体对于空间认识的特殊性,从简单的图形认识开始,提高学生动手能力的同时给予学生更多精神层面的信心,逐步扩大手工教育的效果,帮助盲童建立健全的的人格。
  • 作者: 杨敏
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  96-96
    摘要: 随着教育改革的不断深入,学生的自主学习能力的培养,已经成为目前教育的主要目标。学生养成自主学习能力,能够帮助学生有效地进行知识的获取,并且对于其培养学习思维、创新思维以及动手能力具有促进作用...
  • 作者: 付春梅
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  97-98
    摘要: 在新课程标准的指导下,针对初中生的历史学习有了更高的要求。在初中历史课堂的教学当中,着力培养学生的情商,是当前新课标指导之下初中历史教学的应有之义。针对初中历史教学课堂上培养学生情商的途径展...
  • 作者: 鲍雪青
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  99-99
    摘要: 随着素质教育改革的深入,学生的教育更加注重实践能力的培养。受到传统教学模式的影响,分数仍然是学生学习的重要评判标准。所以在学习的过程中,学生为了能够得到好的分数,努力的死记硬背知识点,不求甚...
  • 作者: 蒋小健
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  100-100,103
    摘要: 近年,浙江高考英语试题贯彻了《浙江省普通高中学科教学指导意见》精神和新课程理念,在考查学生基础知识和基本技能的同时,着重考查英语在真是语境中的运用,突出对综合语用能力的考查。探析试题的各类题...
  • 作者: 周宏新
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  101-101
    摘要: 在高中阶段,英语作为主科与数学、语文占有同样的地位。英语对于升入高中的学生来说并不陌生,经过小学、初中的学习,已经打下一定的基础。高中英语与初中相比难度提升较大,对于词汇量的要求以及长难句的...
  • 作者: 张中标
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  102-103
    摘要: 就初中英语教学中存在的朗读欠缺问题提出跟读、对读、齐读等策略,阐述朗读在英语教学中的重要价值意义。朗读多元化使得学生在主动发音中,调动多种感官学习语言,指导学生针对自身问题主动修正。探讨朗读...
  • 作者: 王颖
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  104-104
    摘要: 在英语教学中,情境教学已经是系统的教学模式。在现实教学中,情境教学可以激起孩子的学习兴趣,给他们理解语言,应用语言提供了真实语境,为孩子的英语发展创造了空间,培养了他们实际语言运用能力。
  • 作者: 韩丽
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  105-105,108
    摘要: 读写结合的教学模式,是我们在不断适应新的教学要求、不断改进教学方式的背景下采取的高效教学方法。读写结合,能够充分突出阅读和写作在高中英语教学中的地位和作用,能够正确地指导教师开展英语教学。长...
  • 作者: 覃海燕
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  106-106
    摘要: 高考英语试题中,阅读理解要求学生在30到35分钟内完成题材和体裁都不同的几篇短文理解,是整个高考试题中难度最大、区分度也最大的题型。高考英语阅读理解题不仅考查学生对语篇整体的把握能力,还考查...
  • 作者: 车欣欣
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  107-108
    摘要: 探讨新课程背景下高中数学课堂有效教学的策略,一是重视师生交流,提高学生学习的兴趣;二是有效设置课堂时间,提高时间利用率;恰当运用局部探究,培养学生的学习能力。
  • 作者: 乔汉民
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  109-109
    摘要: 互动式课堂的引入,将化学教学活动中涉及到的学生、老师的角色,以及相关的专业知识等元素置于平等的地位,建立多方之间的有效互动联系是提升课堂效率、丰富学生体验的重要途径。
  • 作者: 姜敏杰
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  110-110,120
    摘要: 在当今的初中数学教育中,数学教学情境的创设,作用越来越大。与传统的枯燥的数学教学方式相比,通过情境的创设更容易引发学生的学习兴趣,提高学生的学习积极性,从而达到更好的教学效果。本文将从已学知...
  • 作者: 王阿丽
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  111-111,79
    摘要: 随着新课程改革的不断深入,情感教育在初中语文教学中的地位越来越显著,这不仅是新课改的基本内容,也是初中语文发展的未来方向。对初中生进行情感教育,能够完善学生的人格培养学生高尚的品质。情感教育...
  • 作者: 赵玉凤
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  112-112
    摘要: 就小学语文来说,从“童心”出发,通过语文课堂教育激发儿童的兴趣点和形象力,从而主动学习,探索生活,从生活中感知大千世界,把教育由课堂引向课外,从而实现“大语文”的教学理念。要实现小学语文素质...
  • 作者: 周洪杰
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  113-113,126
    摘要: 随着教学改革不断,高中语文课堂教学改革已成为一种必然趋势,其教育形式发生了质的变化,高中语文教育工作者面临着新的挑战,如何引导学生高效率学习新知识。为此,必须转变传统教学观念,优化课堂教学模...
  • 作者: 于智慧
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  114-114
    摘要: 在当前的教育背景下,对于初中语文的教学提出了新的要求:在培养学生的语言能力的基础上,关注并培养学生的独立思维能力。初中语文教学思维优化训练,其目的就是打破这一局限性,通过对学生的思维能力进行...
  • 作者: 张铖
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  115-116
    摘要: 在新课程标准的要求下,对学生的素质教育成为教师关注的焦点问题。小学音乐课堂上提升学生以审美为核心,提高对音乐的感知能力以及对音乐的欣赏水平,成为音乐教师教学的重中之重。小学是培养学生音乐素养...
  • 作者: 宋焕军
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  117-117
    摘要: 很多学生在面对历史学科时,总是感觉很枯燥、没有意思,感受不到学习的乐趣,为了改变这样的学习心理,教师要采取行之有效的激励策略,调动学生的积极性,让学生在历史课堂上主动学习,学到知识,提升能力...
  • 作者: 胡奕
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  118-118
    摘要: 根据多年教学经验发现,小学品社课教学存在着很多方面的问题,没有领悟到这门课程的重要性,影响了教学效果。这对这种情况我就这门学科存在的问题和改进做法谈了几点看法,以求本学科之间相互交流看法。
  • 作者: 罗生君
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  119-120
    摘要: 语文教学改革,应立足于以促进学生自主性地学习和探究为最高目标,使学生形成自主发现问题,探究问题,获得结论的富有个性的创造性的学习过程,引导学生积极探索科学知识,感悟文化内涵,丰富学科素养,提...
  • 作者: 尉景兴
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  121-121
    摘要: 随着教育教学改革的不断深入,对课堂教学提出了更高的要求。学生积极性的高低,直接影响课堂教学的质量,为此,在数学课堂教学中应充分发挥学生的主体作用。在教学中引导学生主动参与数学课堂教学,使课堂...
  • 作者: 邹超
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  122-122
    摘要: 目前,初中思想政治教学依然受到传统教学思想和观念影响较大,灌输式、填鸭式教学方法十分普遍,学生只能被动地接受知识,其学习主体地位没有得到充分重视。在新课改不断推进背景下,改革和创新初中思想政...
  • 作者: 毛艳玲
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  123-123,141
    摘要: 语文学科是小学阶段现行学科构成体系中的重要组成内容。围绕打造小学语文高效课堂教学的创新思考问题,从小学语文教师主体、以及小学生主体两个具体方面展开了详细论述,旨意为相关领域的研究人员提供借鉴...
  • 作者: 王艳
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  124-124
    摘要: 针对生活化教学在小学数学教学中的应用进行分析,阐述了开展小学数学教学过程中,首先要使教学内容生活化,其次是引导学生思维的生活化,最后是充分发掘生活中的数学知识,进而激发学生学习数学的兴趣,让...
  • 作者: 杨国建 牟婧
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  125-126
    摘要: 当前,在高中物理教学中,如何发挥物理学史的教育功能,成为相关教育者需要重点思考的问题。就物理学史在高中物理教学中的教育功能,以及在教学中如何合理应用物理学史,进行了探究。
  • 作者: 黄凤姬
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  127-127
    摘要: 是培养学生理性思维的学科,是其他自然学科的自出,所以数学教学对于学生是很重要的。数学虽然是通过数字和符号组成的一门学科,比较抽象,但是数学确实来源于生活,是通过生活中的模型,探索出来的一种规...
  • 作者: 曹力岩
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  128-128
    摘要: 地理,尤其初中地理,是学生了解世界地形、人文的初级阶段。地理图像是地理的第二语言,是地理教学的一个重要组成部分,也是地理知识有效表达的重要工具。新课标改革以后,各门学科的教材有了新的变化,初...
  • 作者: 李德俊
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  129-129
    摘要: 语文学习不应该只是教师授课,只有学生自己提出问题、对问题讨论、教师加以指导,才能实现真正的提高。学生的学习动力是通过思考而来,产生新想法的时候,积极探索才能拓宽思路,把语文学活。对学生提问意...
  • 作者: 程卫东
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  130-130
    摘要: 现代的教学思想,将教学方法分为教与学两种方法,长期的数学课堂教学研究多偏向于“教”的方法,而对于“学”的方法,往往是被人忽视的。随着素质教育改革的不断深入,数学教学方法的不断创新、改革,真正...
  • 作者: 乔莉
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  131-131
    摘要: 随着我国教育事业的不断发展,教育改革正在如火如荼地进行着。现代社会的教育理念是要培养德智体美劳全面素质综合发展的新时期人才,因此在教学方法上正在做着不断的努力。导学案这一教学模式主要是基于培...
  • 作者: 王俊红
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  132-132
    摘要: 新课改给课堂教学带来了新的变化,在教学实践中教师要坚持“以生为本”的教学理念,紧紧围绕课堂教学这个主阵地,改变教学方式与学生的学习方法,进而提高教学质量,完善教学环节,构建高效的课堂。结合教...
  • 作者: 谷玉红
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  133-133
    摘要: 通过调查医院对中职护生实习期间的内科护理工作能力关注度的调查和分析,研究实训项目的重要性,探讨中职《内科护理学》课程体系建设模式。结果显示,深入优化课程体系具有紧迫的现实意义。
  • 作者: 张萍
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  134-135
    摘要: 目前,艺术类中职学生的文化基础课学习状况堪忧,语文学习被学生视为可有可无,学习效果持续得不到提升。究其原因,阅读行为的普遍缺失是根本,因此要改变艺术类中职学生语文学习困境,必须从阅读行为的改...
  • 作者: 李海斌
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  136-136
    摘要: 对于高中学生而言,高中语文作文十分重要,主要是由于高考中作文所占比重较大,同时,作文写作也直接体现着高中生的语文能力。在高中阶段,学生语文应用能力的培养包括听说读写,为了促进学生综合能力的提...
  • 作者: 白玉
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  137-137,162
    摘要: 小学音乐作为小学阶段的一门艺术学科,不仅肩负着文化传承和艺术特长培养的使命,同时,也是小学生全面发展过程中必要的一门学科,作为小学音乐教师,在教学过程中如何有效地保障课堂教学是首要任务。教师...
  • 作者: 瞿勇
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  138-139
    摘要: 职业生涯启蒙教育在人的职业生涯发展中起着重要作用,但其重要性在我国却普遍被忽视。当前,我国儿童职业生涯启蒙教育存在着家庭职业启蒙教育缺失严重;学校职业启蒙教育严重缺位;社会中的儿童职业生涯启...
  • 作者: 余可可
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  140-141
    摘要: 音乐是美育的一部分,目的在与引导幼儿积极主动参与音乐活动,萌发幼儿的审美情趣,陶冶性情和品德。结合幼儿年龄特点,从培养幼儿较为敏锐的音乐审美感知能力、激发幼儿丰富的音乐审美情感、发展幼儿初步...
  • 作者: 冉景林
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  142-142
    摘要: 英语听力是学好英语和培养英语能力的基础。在中职学校,由于中职生本身英语基础薄弱以及课程设置等因素,中职生在英语听力上得不到充分的训练,课堂英语听力教学效果又不理想,教师和学生往往把教与学的重...
  • 作者: 兰铁梅
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  143-143
    摘要: 阅读是一种个性化的行为,阅读教学要充分关注学生阅读心理的独特性,尊重学生个人见解,要把阅读活动变为学生自我探究、自我体验的活动,使学生在创造性阅读中,发展想象能力、思辨能力和批判能力,使学生...
  • 作者: 常跃格
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  144-144
    摘要: 自我国进入世贸组织以来,会展行业作为一种新兴产业,在我国得到了快速发展,从而需要大量会展人才。中职院校的专业教育在会展人才培养中发挥着十分重要的作用,必须予以高度重视。在总结中职院校会展专业...
  • 作者: 王梅
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  145-145
    摘要: 《职业道德与法律》作为思想政治教育课,应结合中职教育的特点和需要,通过知识的传授达到职业道德教育和法制教育的目的。要提高该课的教学实效性,教师必须创新教学方式,引导学生参与教学过程,从而全面...
  • 作者: 姜天赐 王芳
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  146-147
    摘要: 以2013年中心第三届“阳光体育之星”颁奖仪式为例,详细分析如何策划及实施校外体育展演。2013年被定为中心体育部的“阳光体育年”,在这一年中,体育部所有项目都以“阳光体育”为主题开展了丰富...
  • 作者: 李群
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  148-148,156
    摘要: 让学生们在受到良好乐曲熏陶的同时,精神上品德上也能受到滋养,陶冶情操,学会歌唱的同时学会做事、做人。音乐教育不应该仅仅是让孩子们欣赏音乐,更重要的是通过乐曲促进孩子们的德育发展,更加有利于孩...
  • 作者: 盖楠
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  149-149
    摘要: 高效课堂是教学的生命线而小学美术课堂教学低效的现象是普遍存在的,针对这个问题,本文在概述课堂教学有效性的内涵和表现的基础上,对小学美术课堂出现低效的教学的原因进行了分析,进而对如何提升课堂教...
  • 作者: 王志刚
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  150-150
    摘要: “诱趣教学”在体育教学中的应用,有助于激发学生的体育学习兴趣,使学生感受到体育学习的乐趣。针对“诱趣教学”在体育教学中的应用进行分析,并提出游戏诱趣法,激发学生的体育学习兴趣;合作诱导法,促...
  • 作者: 马小菡
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  151-151
    摘要: 如何通过美术教学活动去唤醒学生对生活的感受,在教学中进行了有益的尝试:教学方法体现主体性,走出形式化;教学内容体现实践性,走出固定化;教学模式体现活动性,走出模式化。充分发挥学生主体性和创造...
  • 作者: 韦生 韦静
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  152-152
    摘要: 在全面实施素质教育的今天,美育已成为少年儿童教育的一大重点,而音乐能力的培养则是美育中不可或缺的重要部分。科学表明,良好的音乐能力在提高孩子的性格、学习习惯、思维方式、及其它方面能力的发展都...
  • 作者: 戴守慧
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  153-153
    摘要: 引体向上,能有效地锻炼学生的背阔肌、胸大肌以及相关上肢肌肉群,是测量人体上肢力量重要手段。现实中,往往有一些刚刚接触引体向上的初中低年级学生,在锻炼时由于力量不足或方法不当,完成质量很差,甚...
  • 作者: 刘乃胜
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  154-154
    摘要: 在课堂结构形式改变与发展的带动下,小学体育教学渐渐脱离了原有的基础教材,有了较为深入的发展。为提升小学生对体育课的兴趣、改良传统教学模式、得到更好的效果,在体育教学中,适当加入体育游戏显得尤...
  • 作者: 严一功
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  155-156
    摘要: 随着器乐教学的推广发展,原有的一对一小课教学模式已经不能满足发展的需求,大课教学被广泛采用。然而,二胡大课教学都面临着毋容置疑的问题,如众多的学生动作协调性差异大,接受能力差异大。加之,二胡...
  • 作者: 陈福海
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  157-157
    摘要: 随着全民健身意识的增强,社会越来越关注体育课堂的教学效率,这对体育教师提出了更高的要求。要求体育教师要从传统的课堂教学中蜕变出来,要从思想上有所转变,业务水平上有所提高,课堂教学方法要讲究方...
  • 作者: 陈友生
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  158-158
    摘要: 拓展训练是一种新兴的教学方法,它倡导体验式教学,注重团队配合,深厚喜爱。拓展训练引入初中体育教学,不仅能促进学生身心健康发展,更能有效提高学生的综合素质。篮球是深受初中生喜爱的一项运动,篮球...
  • 作者: 郭彦龙
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  159-159
    摘要: 随着新课标课程改革的实行,体育作为高中的一门基础课程应当受到教师和学生的重视,体育课目的是为了在高中繁重的学习生活之余强化学生的体能,提高学生的身体素质,能以一个健康的状态投入的学习生活中去...
  • 作者: 荀玉兰
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  160-160,162
    摘要: 我国素质教育已全面展开,教育改革也进入到一个崭新的阶段。小学多媒体辅助教学,则是小学数学改革的重要内容。多媒体在小学数学教学的应用,符合我国现代化教育发展趋势,为教师、学生提供丰富的学习资源...
  • 作者: 张文艳
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  161-162
    摘要: 在新课程改革不断深入的背景下,高中数学教学的方式也需要相应地做出调整和改变,传统的高中数学教学方式已经难以适应新课程改革对高中数学教学的要求。在高中数学教学中,信息技术的应用是一个非常好的改...
  • 作者: 范青友
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  163-163,141
    摘要: “数字化”的发展,已成为社会发展的强大动力。在数字化教学环境下,要提高学校管理效益,必须充分发挥现代信息技术的效用,寻求现代信息技术与学校管理融合的最佳途径,将现代信息技术作为提高学校管理效...
  • 作者: 陈斌
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  164-164
    摘要: 多媒体技术越来越广泛地运用于课堂教学中,尤其是在小学语文课堂教学中。它的运用可以营造良好的课堂氛围,突破教学的重、难点,激发入情入境的情感朗读,拓展课堂内容、激发学生的创新能力。
  • 作者: 刘学刚
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  165-165
    摘要: 如今,我国小学教学课堂并没有真正发挥多媒体在其中的重要作用。为此,经过研究,对走出误区提出建议。谨此希望通过这些对策与建议的提出,促使当代小学课堂对多媒体的有效利用,为小学素质教学体系的完善...
  • 作者: 赵慧芳
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  166-166
    摘要: 小学语文改革的创新之一是利用多媒体教学。多媒体教学模式极大的程度上体现了创新教学理念,打破传统的教学模式。针对小学语文教学而言,有效地调动了孩子们学习积极性及学习热情,同时给教学带来一些困惑...
  • 作者: 王志刚
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  167-167
    摘要: 随着网络时代和信息时代的来临,信息技术和网络技术已经改变了人们的日常生活和工作方式,得到了人们的广泛认可,得以普及。中小学生作为网络主力军,网络逐渐影响到他们的思想道德和心理素质,不仅有积极...
  • 作者: 杜婷婷
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  168-168
    摘要: 近年来,国内课堂教学中逐渐使用多种多样的教学方式,但由于目前还存在很多不利因素,课堂教学受阻,学生也无法适应新教学模式,加之教师教学热情不高、学生学习的兴趣比较低,导致课堂教学达不到预期效果...
  • 作者: 宣丹
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  1-2
    摘要: 思想政治学科最根本的功能是德育功能,是对学生进行公民教育,培养社会需要的合格公民,培养学生形成正确的世界观、人生观和价值观。当前全社会在贯彻落实社会主义核心价值观,思想政治学科更应该是主阵地...
  • 作者: 李晓霞
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  3-4
    摘要: 团队销售是从基层岗位到管理岗位的一门过渡性课程。一方面,要求学生继续深化基本技能的学习;另一方面,转变思维角色学习管理工作的技能技巧,为将来职业生涯发展打基础。
  • 作者: 戴仲达
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  5-6
    摘要: 校园文化作为一种特殊的文化形式,起着维系校园生活,维护校园和谐的重要作用,其本身更是国家社会文化的重要组成部分。美术教育广义上属于艺术教育,以其丰富的内涵和多样的形式在校园文化建设中发挥着重...
  • 作者: 张丹
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  7-7
    摘要: 孩子的日常安全教育是要讲策略和方法的,它需要全家参与、家校配合、形式多样;在具体操作上,需要父母关注少年儿童安全形势的发展,及时更新观念,做到学习与演练相结合、亲子相互教育、共同进步和寓教于...
  • 作者: 吴芳 张悦 阿娜尔·焦尔得别克
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  8-8,10
    摘要: “人人是主人,个个会管理”,是管理的最高境界。在高中班级管理中要实施“无为而治”,进行“无为管理”,适当地放手、放权,让学生自己来制定行为细则,亲历班级管理、自主创设班级活动,让学生在自我成...
  • 作者: 徐红艳
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  9-10
    摘要: 21世纪是个性化发展的时代,也是自我彰显个性的世纪。学校也随着时代的变化发展出现了变革,因为学校需要培养出一批适应时代发展,满足时代需求的新型人才。这就必须要重视课堂教学的开放式,增强学生的...
  • 作者: 李才坤
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  11-11,13
    摘要: 开源即开掘写作情思之源。“源”即生活,“情思”是学生对生活的态度体验和理智思考。通过开源,深入生活,观察生活,调查研究,广泛阅读,积累材料,提高自己的文化水平和审美品位,学习做人的道理。导流...
  • 作者: 王好杰 肖百军 陈书琴
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  12-13
    摘要: 自改革开放以来,国家实施了按劳分配的科学经济政策,大批农村青壮年剩余劳动力涌入城市打工,把孩子留在爷爷奶奶或外公外婆身边生活和学习,从而产生了“留守儿童”的现象。儿童成长过程中在爷爷奶奶或外...
  • 作者: 刘波
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  14-14,21
    摘要: 随着新课标实施的不断深入,小学语文教学有了新的教学理念和精神,那就是应该在语文教学过程中重视对于传统文化的传承。只有在小学语文教学过程中进行有效的传统文化传承,才能够更好地传承中华民族的文化...
  • 作者: 万芳
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  15-15,18
    摘要: 在初中地理教学工作中,如何如何在教学实践中渗透民族团结教育,使学生树立正确的民族观,是一个需要潜心研究和逐步完善的教育课题。经过近年来教育教学的探索与实践,我总结出了一些好的方法和经验。
  • 作者: 吕双双
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  16-16
    摘要: 小学语文教学工作开始重视推行减负增效的制度。减负增效提出,语文教师应该在教学过程中重视实施,目标在于增强教学效果,激发学生对学习语文的兴趣,以此促进学生的全面发展。
  • 作者: 王秋懿
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  17-18
    摘要: 通过担任韩国留学生的对外汉语课教师以及班主任,对来华韩国留学生的特征及规模进行较为系统的分析,从来华韩国学生教育培养现状入手,提出来华韩国学生教育培养策略,以期为来华韩国留学生教育培养提供经...
  • 作者: 孟庆利
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  19-19,25
    摘要: 徽文化是中华文化大系统中的区域性文化,其中徽州建筑最为典型。它吸纳了程朱理学、宗族制度和民俗文化的内容,是中华文化的精华。从美术课堂中引入徽州建筑教学,有利于培养学生关注自身文化和继承本土艺...
  • 作者: 祝雪冰
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  20-21
    摘要: 在小学中高年级段的教学活动中,写作与阅读的最核心目标均是锻炼并提高学生的语文综合能力,教师需要引导学生通过大量的感悟与积累,更加得心应手的运用语言文字。为有效减少语文课堂中存在的高分低效问题...
  • 作者: 刘德华
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  22-22,30
    摘要: “先学后教”教学法主要表现为教师处于辅助地位、学生处于主导地位,这样可以使学生的自学能力得到不断的提升,使课堂教学效率得到不断的提高,促使学生的探究能力和合作精神得到较好的培养。基于此,对小...
  • 作者: 刘海明
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  23-23
    摘要: 近几年,我国的教育部门一直在强调落实学生主体地位的问题。但是,我国的灌输式教学方法在一定程度上使语文教学存在一些问题,这种现象导致学生对语文学习失去兴趣,也不重视语文学科的学习。因此,语文教...
  • 作者: 刘瑞超
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  24-25
    摘要: 新课程背景下的课堂教学不应该再把学生看作是纯粹的知识接受者,而是让学生主动地参与到教学活动中来,形成互动的教学氛围。同时要开展合作学习和探究学习,从而使学生能够自主获取知识,使学生的潜能得到...
  • 作者: 乔建芳
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  26-26,28
    摘要: 我国政治制度不断发展完善,对人的公民意识教育提出了更高的要求。党和国家越来越重视对公民意识的教育。而人才的培养离不开学校教育,中学教育尤其重要。在中学时期基本公民意识能否形成是关键。所以,以...
  • 作者: 杨凯
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  27-28
    摘要: 小学美术教育的目的显然不是培养画家,而是对学生开展一系列人格、情操、思想、心理等方面的教育,换言之,就是“全面育人”的素质教育。其主要培养的是学生在创造、想象、记忆、观察等方面能力,使学生能...
  • 作者: 尚德发
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  29-30
    摘要: 马龙二中、职校,两所学校一套班子、两所学校一个校园,二者文化各不相同,要使教师之间迅速融合,提高教育教学质量是摆在学校领导班子面前的现实问题。在现有条件下的师资队伍建设,就要从领导班子、教研...
  • 作者: 邵璟
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  31-31,33
    摘要: 当我们拿着课前精心预设的教案教学时,学生的回答、反应、举动等经常会有意无意地跳出我们课前预设的范围框架,加之课堂上又会有不速之客闯入课堂,这些都会造成课堂突变。面对这些突变,运用顺手牵羊、调...
  • 作者: 孙凤英 邱光锋
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  32-33
    摘要: 初中物理课堂教学形式多种多样,在新课程改革后的今天,要求教师改变以前的传统教学方法,要把教学的侧重点放在由教师的“教”转变到学生的“学”上来,从而更好地调动学生的主体作用,更好地发挥学生的个...
  • 作者: 王亚明 王建林
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  34-34
    摘要: 学校干部队伍是学校管理的中坚力量,干部队伍素质的高低,直接关系到学校管理活动的成败、办学水平的高低和教育质量的提升。如何建设一支能力强、业务精、素质好、适合现代学校管理的干部队伍,推进学校担...
  • 作者: 张冰冰
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  35-35,37
    摘要: 小学安全教育的主要目标,就是增强小学生的安全意识,使其能够在灾难面前有自信心和判断能力,从而形成有效的自我保护和互救自救的能力,提高其对于社会安全的贡献力量。小学生安全教育的内容应该包括方方...
  • 作者: 张贺
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  36-37
    摘要: 在教学活动中,有效的提问是教师与学生之间教学交流过程中必不可少的环节,有效提问可以促进学生的思考能力,学生根据老师的提问,搜索相关信息,对信息进行处理的过程中,提高学生作答解答能力,也可以锻...
  • 作者: 赵国
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  38-38
    摘要: 在小学语文的教学工作中,教师要掌握好育人之道,这样才能为语文教学起到事半功倍的作用。因此,加强德育教育的培养是十分重要的。教师在讲课时,不单单要重视语文的教学,还要将文章所体现出的价值观引导...
  • 作者: 阿瓦琪
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  39-39,42
    摘要: 教师的工作是培养人塑造人的工作,既要向学生传授科学文化知识,又要培养学生的思想品德及良好和谐的个性,从而促进其全面发展。因此,教师必须具备敏税的观察能力,慎密的分析、判断能力,较强的组织能力...
  • 作者: 夏云
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  40-40,48
    摘要: 如何引导学生通过与自己生活密切相关的社会环境、社会活动和社会关系的交互作用,不断丰富和发展自己的经验、情感、能力、知识,养成良好的行为习惯、道德观念,成长为具备参与现代社会生活能力的合格公民...
  • 作者: 卞丽宏
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  41-42
    摘要: 让每一个学生都快快乐乐地读书,让每一个学生都健健康康地成长,是每一位教师最真切的渴望。以叙事的方式讲述了走近学生、关爱学生的若干案例,从中可以挖掘出信任、关爱、理解、监督、沟通等走近学生、贴...
  • 作者: 周春云
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  43-43
    摘要: 幸福教育,就是树立正确的幸福观,优化内心情感,培养健康人格。教师的最高境界是把教育当作幸福的活动。我们要让教师拥有一种物质、精神和心灵的幸福生活。因为孩子的幸福观、幸福品质和幸福能力,主要从...
  • 作者: 聂连昌 陈丽
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  44-44,46
    摘要: 以人为本理念的提出,彰显对人性的尊重。随着形势的发展,以前在班级管理中很多以前的管理措施和经验已经受到新形势的严峻挑战。必须在科学发展观指引下,结合实际深入扎实开展教育教学管理改革。为此,我...
  • 作者: 杜春凤
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  45-46
    摘要: 俗话说,纵有千金万金,不如一技在身。作为一名体育老师,要取得事业成功,必须具有高尚的思想品德,具有强烈的事业心和责任感。更具有教学的五种能力,才称得上一名优秀的体育教师。
  • 作者: 陈世松
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  47-48
    摘要: 通常而言,高考地理重点是分为两个阶段来进行复习,第一个复习阶段为立足于巩固基础性知识体系,其复习的重点在于整体性的按照章节来对于基本教学内容进行复习,并注重培训地理单项能力。在此轮复习当中有...
  • 作者: 郜海霞
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  49-49,56
    摘要: 新课改和教学改革的实施,使得小学课堂教学中的师生关系由传统的单向活动发展为师生之间、生生之间的多边活动,教育教学过程成为为完成共同的任务而进行的课堂师生交往。我们应该倡导和谐、师生双边积极、...
  • 作者: 谷学英
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  50-50
    摘要: 自主性学习,是指抛开教师的教学而由孩子们自己所产生的一种学习上的欲望,从而带动学习求知的行动。孩子们在学习的过程中表现得异常积极,能够把注意力提高到最佳程度,也能自觉地克服困难意志,积极参与...
  • 作者: 韩春雨
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  51-51,53
    摘要: 对于特殊教育而言,班主任工作的要求更高,除了常规的职责外,与学生的交流、沟通需要更加密切,工作内容也更为细化。对盲童而言,班主任老师不仅是自己的教育者、领导者、组织者,还应该是情感的寄托者、...
  • 作者: 蒋春辉
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  52-53
    摘要: 在小学班级管理工作中,全体小学生为班级管理的主体,教师是班级管理工作的主导者。认识到小学班级管理实践中存在的问题,开发有效的对策,才能保障小学班级管理工作的质量。立足于小学班级管理工作现状,...
  • 作者: 雷继民
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  54-54,58
    摘要: 盲童是我国教育中的特殊群体,教育工作者在日常的工作中会对盲童的教育工作投入更多的精力,来确保盲童在生活中得到正确且有效的指导。根据观察发现,在盲童的教育工作中,教育首先要根据盲童的行为特点进...
  • 作者: 黎文献
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  55-56
    摘要: 中国是一个农业大国,劳务输出量也较大,这就导致农村很多留守儿童的产生。留守儿童由于正处于一个成长时期,需要思想的启蒙和接受教育,由于父母长期在外打工,所以留守儿童的生活和教育存在一些问题。要...
  • 2451. 妙计施教
    作者: 李新华 王代娣
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  57-58
    摘要: 教学中遇到突发事件又暂无良策的时候,沉默是最好的教育方法。沉默中,我们给自己留下思考解决问题办法的时间,也给了学生反思自己行为过错的机会。当学生间闹别扭吵架的时候,采用装聋作哑的方式,让他俩...
  • 作者: 暨瑞凤 林海
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  59-59,61
    摘要: 农村小学的学生、家长课外阅读意识比较淡薄,特别是家长,认为只要读好课内学习的书籍就行了,课外书那是“闲书”。农村小学生阅读现状存在很多问题,不容乐观,对农村小学生的阅读现状做了调查,提出相应...
  • 作者: 刘启慧
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  60-61
    摘要: 作文教学是能反映学生意识的特殊教学形式,是学生语文素质的综合体现。面对现今学生作文想像的贫乏、语言的枯燥,必须加强文学性教育,对学生进行文学熏陶,提高作文的文学性和可读性。阅读是知识的读取,...
  • 作者: 刘素华
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  62-62,66
    摘要: 数学复习课作为数学这门课程学习的重要环节,通常情况下是通过老师讲解总结知识点,精讲数学例题这种方式进行的。这种复习课教学模式很难调动学生主动学习、主动思考的积极性,激发学生的学习兴趣。因此,...
  • 作者: 隋海峰
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  63-63
    摘要: 在小学阶段,语文是一门十分重要的学科,但是当前的小学语文教学普遍存在着效率低的情况。探究小学语文低效化产生的原因,从而在根本上解决这些问题,是当前广大语文教师都应该重视起来的问题。
  • 作者: 孙淑华 王扬涛
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  64-64,69
    摘要: 学生的智力因素和非智力因素存在着或多或少的差异,导致学生在接受同样的教育的时候效果不一样,出现了各方面发展滞后的学生。教师要耐心做好学困生的转化工作,主要从以下方面入手:第一,以人为本,倾注...
  • 作者: 张慧萍
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  65-66
    摘要: 特殊生是现代教育客观存在的一个群体,对特殊生的教育和管理是构建和谐校园,体现以人为本的一项重要工作。因此,做好特殊生的转化工作,是落实以人为本理念的具体体现,是一切为了学生,为了一切学生的发...
  • 作者: 张立巍
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  67-67
    摘要: 在现阶段的教育工作中,格外重视知识学习中的创新性。因此,在语文教学过程中,教师应该跟随时代的步伐,响应素质教育的号召,从不同方面培养学生的综合素质,让语文教学“动”起来。这样才能全面激发学生...
  • 作者: 李秀山 杨庆琴
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  68-69
    摘要: 后进生在每个班集体里都或多或少地存在着。作为班主任,有义务对本班学生进行管理,对后进生更应付出更多,只要我们在思想上不弃“后进”,在方法上因人因事相机引导,以真挚的爱解读其灵魂,用艺术的教育...
  • 作者: 于志华
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  70-70,72
    摘要: 《跨越海峡的生命桥》是人教版四年级上册课文,讲了台湾青年冒着生命危险为大陆青年捐献骨髓的故事。作课教师侧重点研读地震中李博士和台湾青年冒着生命危险抽取骨髓的场景,认为应放手学生自己完成。让学...
  • 作者: 张丽君
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  71-72
    摘要: 随着我国教育事业的快速发展,小学语文教学活动面临改革的重任。语文,是小学语文教学体系中的重要组成部分,也是小学生的必修科目。社会文明的进步,大大提高了人才要求。阅读能力,有关于学生未来的竞争...
  • 作者: 甘勤文
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  73-73
    摘要: 病理学基础作为一门基础医学学科,是中职医学教育的必修课,同时也是联系基础与临床的桥梁学科。因此,中职《病理学基础》课程教学改革迫在眉睫。根据实践教学经验,就新课改下中职医学教育《病理学基础》...
  • 作者: 王继双
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  74-74
    摘要: 在小学语文阅读教学中,要提高学生的阅读能力、审美能力,达到陶冶情操,发展个性,丰富孩子们的精神世界。要按照孩子们的身心发展规律和语文学习的特征去关注他们的个性差异和求知的不同要求,珍惜和爱护...
  • 作者: 王立春
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  75-75,77
    摘要: 赋予语文学习以生命般的活力,激发学生对对学习的兴趣和渴望,实现教师课堂对表达的需求,教师为学生营造良好的学习和阅读氛围,进而激起学生的阅读兴趣和表达欲望,是语文教学方法的关键。结合语文教学实...
  • 作者: 王平
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  76-77
    摘要: 新课程改革实行后,高中化学实验在实际的教学过程中的显现出了更为重要的地位,为了提高高中化学实验的实际教学效果,提出一些针对高中教材化学实验教学的改进意见,其目的在于让高中化学实验教学能够更完...
  • 作者: 王萍
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  78-78,80
    摘要: 在小学语文教学中,只有不断提升课堂教学中师生的活力,通过精心备课,培养学生兴趣,根据课文内容创设教学情境,适时开展赏识教育,引导学生全身心地投入课堂,才能增强小学语文教学实效。
  • 作者: 周立静
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  79-80
    摘要: 阅读能力评价是指通过制定一定的标准,收集有效的资料,从而对学生的阅读能力和阅读发展进行判断的一个过程。其对于小学生的阅读能力水平的提高和小学生阅读课程的展开规划,有着重要的意义和价值。对于其...
  • 作者: 赵岩勤
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  81-81,83
    摘要: 物理是一门以科学实验为基础的学科,物理实验是物理概念、物理规律的基础支撑,是物理学重要的发现手段。以培养高中学生创新能力为目标,运用多种教学方案激发和鼓励学生不断创新。
  • 作者: 邹旭晶
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  82-83
    摘要: 群文阅读是阅读教学的有益补充,具有重要意义。教师要善于引导学生抓关联点,以点带面;既要求同,又要存异,丰富学生语文思维;阅读与写作结合,做到读写相长,互为促进;丰富载体,开展阅读实践活动,开...
  • 作者: 杨杰
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  84-84,86
    摘要: 没有创新就难谈发展,而教育是发展的保障。处于基础阶段的小学教育更要紧随时代步伐,不断探求新的教学模式和教学内容,与时俱进地为国家培育下一代,凸显创新教学手段的重要性。小学数学教育又是重中之重...
  • 作者: 杨璐铭
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  85-86
    摘要: 新课改要求中小学教学要在模式上不断创新,而且随着科技信息的发展,翻转课堂等模式已经被广泛应用到基础教学过程中,并取得了不错的效果。阐述了当前翻转课堂的主要特点,分析了翻转课堂在小学数学教学中...
  • 作者: 姚桂香
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  87-87,89
    摘要: 通过对“蚂蚁的觅食行为”课外探究教学的回顾,介绍了怎样利用好奇心激发学生的探究兴趣、怎样建立合作学习小组以及怎样在创新评价机制的基础上利用好胜心激励学生积极主动地完成课外探究活动。
  • 作者: 姚俊锁
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  88-89
    摘要: 从学生学习心理角度看,富有创新性、丰富多变、充满趣味性的课堂,更容易调动学生学习的积极性。数学教师注意优化课堂教学方式的创新,使其内容包含有丰富的新知识,只有这样才能激发并保持学习者对数学新...
  • 作者: 翟凤利
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  90-90,96
    摘要: 在小学数学教学中有效地展开课堂讨论活动,设计与学生实际贴合的讨论问题,开展不同类型的讨论形式,能够让学生积极的参与讨论,通过不断的思考和辩论,进行问题的解决,在提高学习成绩的同时,还能提高学...
  • 作者: 郭静
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  91-91,93
    摘要: 以目前普通高中阶段新课程标准、数学教学论、有效教学论等科学理论为依据,对目前高中阶段数学课堂教学的现状进行调查分析,并对教学中的相关教学案例进行分析,提出数学课堂有效教学的一点建议,并在此基...
  • 作者: 贾艳萍
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  92-93
    摘要: 现代社会中,口语交际已经成为人们越来越离不开的工具,小学应该使学生掌握一定的口语交际的技能,养成与口语交往相关的良好习惯及待人处事的交往能力。应该从提升学生听的能力入手,注重情景创设,加强师...
  • 作者: 黄秀霞
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  94-94
    摘要: 根据新课标的要求,广大小学语文教师要力争做到把识字教学水平提高上来,提高识字课堂教学效率。为此,从激发小学生的识字乐趣开始,使他们能够对识字深感兴趣,也就能够激发他们的热情,识字效果就会明显...
  • 作者: 姜雪影
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  95-96
    摘要: 作文是对学生的语言文字和各种能力的综合训练。对小学生来说,这是一个新的课题,难度很大。如何尽快地使学生从“不会写”到“会写”,这是三年级习作指导的任务。从“观察”“仿作”“语言”这三个方面入...
  • 作者: 金莉莉 陈可
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  97-97,99
    摘要: 《语文课程标准》提出:“语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展。”提高学生的语文素养,归根到底是提高学生运用语言文字的能力和人文意识。传统的语文教学是重“工具”轻“人文”,新课改的实践中又...
  • 作者: 郭俊
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  98-99
    摘要: 将课堂还给学生,把师生关系转变为师徒关系,把实训室转变为“医院病房”,把学生操作转变为“护士操作”,做中学、学中做,激励职业梦想。打造职业精英,彰显职教魅力。教学设计的题目是《心肺复苏术》,...
  • 作者: 陈晓岚
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  100-101
    摘要: 初中的英语教育正是孩子们学习英语的关键时期,跨过了小学的学习期。初中的英语学习更加系统、正式,难度也有所加深,从整个英语学习的过程的角度看,它又是最基础,最根本的阶段,初中的英语学习为以后的...
  • 作者: 汤小艳
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  102-103
    摘要: 在当前的社会当中,电子信息技术是一个十分重要的技术,对于电子信息技术的最新进展,人们需要更加准确、快捷的交流和共享。而很多先进的电子信息技术都来自于国外,因此,电子信息技术英语的翻译则显得尤...
  • 作者: 关维
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  104-104,107
    摘要: 新课程改革的不断深入,对目前所开展的教学实践活动提出了更高的要求。从新课改下初中英语教学存在的问题出发,探讨了一系列提高初中英语教学有效性的对策,希望进一步指导初中英语教学工作的开展。
  • 作者: 李本慧
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  105-105,112
    摘要: 复习是教学中不可缺少的一种活动,也是夯实基础,巩固知识,零散知识系统化的主要过程。但是,在应试教育思想的影响下,一线教师对复习教学的观念就是“一讲到底”“每章节进行复习”的一种方式,导致大部...
  • 作者: 李银燕
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  106-107
    摘要: 经济全球化的大背景下,英语成为人才必备技能,成为衡量人才能力和综合素质的标准之一,这使英语成为各阶段教育的重点内容,自然高中教育也不例外。高中英语在高中教育阶段占据重要位置,是必考主要科目之...
  • 作者: 刘玉龙
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  108-108,110
    摘要: 随着新课程改革的有效推行,近年来,我国初中英语教育教学工作,也有了长足的发展,并取得了显著的成绩。培养出大量优秀初中毕业生,为进一步的学习奠定了坚实的了基础。但是,仍然存在一些实际的问题,如...
  • 作者: 王自成 闵凡艳
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  109-110
    摘要: 目前,英语教学中存在的普遍问题主要来自于教师、学生、家庭、教学界及社会方面;为了有效地培养学生的英语写作兴趣和写作能力,应该深刻领会英语新课程标准的实质,从教学实际出发,结合学生实际水平,认...
  • 作者: 王芳娟
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  111-112
    摘要: 经济全球化的浪潮极大地加强了各个国家和地区之间的联系,而语言作为交流沟通的载体,在经济、文化交流中起到了关键性的纽带作用。从“跨文化”的概念和中学英文教学大纲要求出发,分析了跨文化意识培的主...
  • 作者: 闫玉珍
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  113-113,120
    摘要: 小学英语是一个听、说、读、写的综合过程,要提高小学英语教育教学实效,就要在夯实基础(即训练学生听说读写等基本语言能力)的前提下,培养学生的学习兴趣,鼓励学生多听读英语,交际使用英语,为学生终...
  • 作者: 张亚平
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  114-114
    摘要: 现阶段,随着现代化社会的不断进度,经济活动的日益增加,英语已经成为一门非常重要的语言。小学时期是学生学习英语的关键时期,因此,小学英语教师应该重视更新教学方法,提高教学质量,培养学生具备一定...
  • 作者: 王桂琴
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  115-115,118
    摘要: 自主合作学习在激发学生学习兴趣、提高学生学习水平、培养学生合作能力等发挥着重要的作用。因此,小学英语教师应做到“以人为本”,尊重学生的主体地位,掌握训练学生自主学习的方法,合理有效的管理学习...
  • 作者: 于淑娟
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  116-116
    摘要: 小学英语属于一项基础型学科。我国在义务教育阶段设置英语学科的目的,在于顺应时代的发展,增强我国的综合实力。英语教师在教学的过程中,不仅需要帮助学生学习基础知识,还应该重视培养学生的听、说、读...
  • 作者: 闫文贞
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  117-118
    摘要: 在当前的小学英语教学中存在一个问题是,小学生的写作能力普遍是比较低的。小学生由于年龄比较小,很难接受一些英语写作技巧,因此他们在学写作的过程中是有着很大困难。通过分析趣味性写作在学生英语作文...
  • 作者: 杨雪峰
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  119-120
    摘要: 高三阶段学生学习紧张,学生产生习得性无力感后,对英语学习失去了信心。根据赛格里曼实验理论提出的习得性乐观解释法,可以帮助学生重获自信,并提出实用解决办法。
  • 作者: 白秀艳
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  121-121,123
    摘要: 随着新课改的不断推进,课堂教学一直倡导高质量的教学方式和内容。近年来,合作学习作为《语文课程标准》积极倡导的一种科学开发的教学方式,备受社会与家庭的关注。此外,小学语文作为一门重要的小学教学...
  • 作者: 孙玉兰
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  122-123
    摘要: 预习习惯的养成,有利于形成学习策略,提高学习效率,使学生终身受益。语文教师应该加强学法指导,指导学生会预习、常预习、勤于预习,养成预习习惯,激发学生学习的积极性和主动性,有利于培养学生的自主...
  • 作者: 陈旭
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  124-124
    摘要: 现阶段在中学教学中存在一个普遍的现象,中学生对语文学习的热情不高,即使在学习文学名著时,语文教学过程也无法引起学生的注意。文学名著作品都属于经典作品,是人类文化长期发展中的优秀成果。学生应该...
  • 作者: 冯林果 李丽萍
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  125-125,130
    摘要: 教学中调动学生的感官,注重从“读(读教材、读杂志、读题目)、听(听课)、讲(讲思路、讲题目)、思(思辩)、写(写数学周记、写错题集、写反思)”这五方面注重观察、动手、自觉、想象力的培养,培养...
  • 作者: 高立新
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  126-126,132
    摘要: 在基于课堂环境下的小学数学深度教学资源设计中,首先,是培养学生对数学的兴趣,从而让孩子对数学产生浓厚的热情。其次,针对开发学生智力的前提下进行课堂教育设计。最后,根据教学设计进行回馈反映的研...
  • 作者: 高艺
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  127-127
    摘要: 数学模型是一种合理的数学结构,将某种事物系统的特征或数量依存关系概括或近似表述,以准确地反映出系统各变量及相互关系。数学模型是表达和交流数学的有效途径,促进现实问题的有效解决,在小学数学教学...
  • 作者: 韩春燕
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  128-128,139
    摘要: 历史教科书、历史文物、历史遗址遗迹、历史题材的影视作品等,都蕴涵着丰富的历史文化资源。开发利用各种各样的历史课程资源,对于实施历史新课程和深化历史教学改革,有着重要的作用。
  • 作者: 李淑华
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  129-130
    摘要: 在小学语文教学中,阅读教学占据着重要的地位,阅读教学可以提高学生的各项能力。小学语文阅读题材种类繁多,且内容丰富,但是教师在进行语文教学时却缺乏审美判断,因此使得学生在阅读中无法得到美的享受...
  • 作者: 何易
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  131-132
    摘要: 数学作为中职阶段教育重要的一门基础课程,在社会工作的各个领域之中都有着广泛的应用。将项目驱动式教学法引入到中职数学的教学当中,以进一步提升中职数学的课堂教学质量。
  • 作者: 荆利更
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  133-133,135
    摘要: 识字是学生在小学语文学习阶段的重要学习内容,也是培养学生语文阅读和写作能力的前提。小学阶段的孩子还处在身心发展的初级阶段,没有具备足够的自主学习能力,大体上要靠老师进行识字教学,培养独立进行...
  • 作者: 李海珍
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  134-135
    摘要: 语文教育和生活的关系,决定着语文教育必须要生活化。小学高年级语文教学生活化不但能够提高学生学习语文的兴趣,而且也能培养学生的生活能力,可见,促使小学语文教学生活化对提高语文教学水平具有实际意...
  • 作者: 李存金
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  136-136,141
    摘要: 当前,如何将小学语文阅读教学与作文训练进行有效整合,成为相关教育者需要重点思考的问题。立足于小学语文课堂教学现状,主要分析了小学语文阅读教学与作文训练中存在的不足以及小学语文阅读教学与作文训...
  • 作者: 庄丽伟
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  137-137
    摘要: 新一轮基础教育课程改革,强调信息技术与课程的整合,强调信利用信息技术为平台为学生提供的自主探索、多重交互、合作学习、资源共享等学习环境,进而创设更为生动活泼的课堂。生物学作为必修课程,也应与...
  • 作者: 田英泽
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  138-139
    摘要: 化学不断推动着其他技术的发展,促进了其他学科的学习,作为初中阶段一门主要的学科受到高度重视。怎样实现高效的化学课堂教学,让初中学生打好化学基础,对化学课堂充满兴趣。从学习兴趣、学习方法、教学...
  • 作者: 张爱萍
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  140-141
    摘要: 识字教学是基础教学中的基础,识字对于小学生来说是一项重要的任务。教师要想使小学生对识字教学产生浓厚的兴趣,并增强识字的能力,首先应该激发兴趣,然后利用趣味性的教学方式让学生在愉快的教学环境中...
  • 作者: 于微
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  142-142
    摘要: 在基础教育工作中,小学语文学科开设的目的在于对学生进行美育。在小学阶段的学生对美的事物极其敏感,而且对新鲜事物总是充满好奇心。因此,小学语文教师的任务不仅是教给学生基础知识,还需要向学生渗透...
  • 作者: 虞欣
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  143-143,147
    摘要: 思想品德教育在小学教学过程中主要分为两个阶段:低年级品德与生活教育阶段与高年级品德与社会教育阶段。随着学生年龄增长,品德发育也逐渐走向成熟,教师一定要结合小学高年级学生特定的心理发展状态进行...
  • 作者: 高亚利
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  144-145
    摘要: 职业教育发展突飞猛进,以职业为导向的英语口语教学既符合外语学习的认知规律,也符合目前社会对职业学校学生的就业要求。但职业英语口语教学还处于起步状态,教学理论和媒介尚未成熟。通过分析职业英语口...
  • 作者: 洪淼
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  146-147
    摘要: 在商务英语专业的教学活动当中,其课程具体设置情况、培养方案的制定以及培养目标的确定,都对学生以后商务英语的实际应用能力有重要的影响。因此,从职业院校中商务英语课程的设置情况展开调查,分析当前...
  • 作者: 隋洋
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  148-148,152
    摘要: 在当前的中等语文教学中,应用文写作是非常重要的一个部分,也是中职生务必掌握的写作能力。在实际教学过程中,中职语文教学的重点并没有把应用文写作列入其中,应用文写作教学的教学方法不够创新,其教学...
  • 作者: 王晗
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  149-149,156
    摘要: 游戏是幼儿最喜欢的活动,是幼儿生活的主要内容。作为幼儿游戏活动重要内容的传统游戏,简单易学、种类繁多,不受场地、时间限制,游戏趣味性、寓教于乐性强,有助于幼儿在体能、感知、语言、社会性等方面...
  • 作者: 于清
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  150-150,158
    摘要: 现行的职业生涯规划课程,在课程内容设置上重视知识目标的培养,在教学形式上基本还是以课堂为主,在课程测评工具与考核方式上与实训教学模式存在着一定的不合理性。不利于培养学生的社会适应能力,从而使...
  • 作者: 安源
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  151-152
    摘要: 篮球教学是体育教学的重要内容。对于小学生而言,加强对小学生体育篮球教学,不仅能够提高小学生的身体素质,还能够为我国未来的篮球事业发展从小培养优秀的人才。因此,小学体育教师在教学中一定要加强对...
  • 作者: 窦珩
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  153-153
    摘要: 美术教学可以使学生具有较高的审美感,能够陶冶学生的道德情操,更能培养学生的创新能力以及实践的能力,还能促进学生的身心健康发展。因此,作为小学美术教师要积极地研究和探讨美术教学的方法,使学生在...
  • 作者: 侯俊美
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  154-154
    摘要: 所谓的快乐体育,就是使学生在体育活动的过程中积极地参与,感受到体育运动的快乐与趣味性,从而增强学生的终身体育观念。快乐体育注重师生间的互动,以使教师体会教学的整个过程和使学生体会到学习的整个...
  • 作者: 段玉霞
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  155-156
    摘要: 在新课程的要求下,学校越来越重视初中生体育能力的培养,当代素质教育理念下也更加重视学生综合素质的培养。初中阶段是体能训练的重要阶段,为了提高学生的体育能力,很多学校为了提升体育的教学质量,积...
  • 作者: 范尊权 范尊超
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  157-158
    摘要: 课标要求下,教师为了提高教学质量,增强学生的积极性,提出了运用游戏开展初中体育教学的方法。在初中体育课堂上,教师要合理地运用游戏进行教学,在轻松愉悦的环境下,培养初中生的体育精神,激发初中生...
  • 作者: 王文凤
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  159-159
    摘要: 在小学音乐教学中应用互动教学法,可以实现教学知识的丰富,有效地激发学生的学习热情,以及实现学生音乐能力的提升。为此,阐述了互动教学的涵义,以及小学音乐教学中应用互动教学的策略。
  • 作者: 宋海波
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  160-160,162
    摘要: 美无处不在。因此,美育的途径非常广阔,方法更是灵活多样。作为学校美育的一个主要途径,美术教学可以通过塑造典型形象,反映现实生活的美,表达艺术家的审美情趣、审美情感以及审美理想等方式,渗透审美...
  • 作者: 魏琳
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  161-162
    摘要: 信息时代发展突飞猛进,这也对职高英语教育提出了更严格的要求,以交互式电子白板为中心的信息技术日益扩大,在信息技术的帮助和支持下,职高英语的教学也有了进一步的提高。在此阶段,英语学习涉及到了学...
  • 作者: 孙艳茹
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  163-163,165
    摘要: 知识经济呼唤教育的深刻变革。在迎接21世纪到来的同时,教育也正面临着前所未有的机遇和挑战。发展以现代教育技术为重要手段的素质教育,培养全面发展的人才已势在必行。
  • 作者: 王希有
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  164-165
    摘要: 在数学教学中充分利用现代多媒体技术,高效传递信息,从而实现师生个性化的交流,提高学生的学习效率,培养学生的信息综合能力。
  • 作者: 王茜茜
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  166-166,168
    摘要: 围绕交互式白板在职高数学教学中的实际应用展开了探究,根据调查交互式电子白板在职高教学应用之后,学生的自主意识普遍提高,课堂效果非常生动,学生的学习积极性也得到很大提升,这一教学方式获得了师生...
  • 作者: 闵宇璇
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  167-168
    摘要:
  • 作者: 桑童
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  169-170
    摘要: 贵州黔东南苗、侗族银饰制作与传承作为民间艺术的一部分,与美术之间具有密切的相关性。将贵州黔东南苗、侗族银饰制作工艺有机地融入现代美术教学体系之中,对提升我国美术教学水平具有重要作用。
  • 作者: 刘欣欣
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  171-171
    摘要: 心理健康课是高校配备心理教师,对学生展开心理教育,培养其良好心理素质,促进学生身心发展的课程教育。就心理健康课中如何培养学生的创新能力方面展开分析与讨论,希望可以为当前的高校人才创新能力的培...
  • 作者: 费红军
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  172-172,175
    摘要: 免疫检验技术是医学检验技术专业核心课程,内容多、理论深奥,但学时少,学生学习比较困难。通过和实施传统教学法的学生在调查问卷和期末理论考试成绩分析比较,基于微课的团队学习教学模式能提高学生的自...
  • 作者: 王珊雯
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  173-173,170
    摘要: 为贯彻党的十八大提出的建设学习型社会的要求,电大系统开展社区教育活动,利用自身优势,树立终身教育理念,搭建终身学习平台,积极探索。
  • 作者: 张云芳
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  174-175
    摘要: 文化建设的核心和实质是人的建设,大学文化建设要注重构建健康人格。课堂教学是构建大学生健康人格的主渠道;校园文化是塑造大学生健康人格的重要载体;社会实践是塑造大学生健康人格的重要环节。心理健康...
  • 作者: 蔡信强
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  176-176,178
    摘要: 实践教学是思政课教学的重要组成部分,对理论学习起着转化和吸收的积极作用。医学院校思政课实践教学应结合医学专业知识、校园文化活动和学生个性特点,在教学内容、教学方法、教学资源、教学环境上创设实...
  • 作者: 何佳
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  177-178
    摘要: 通过对理工科大学生心理特点的分析,结合重庆大学城市科技学院土木工程学院学生的心理现状,明晰了加强心理健康教育的重要性,对加强理工科大学生心理健康教育的有效途径进行了有益探索。
  • 作者: 朱晔 潘灏
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  179-180
    摘要: 以口腔医疗服务客体、义齿加工企业、兄弟院校为调查对象,采用问卷、座谈、走访等多种方式,围绕口腔医疗市场需求、义齿加工企业岗位需求及职业素质要求、同类职业院校办学现状和专业建设经验开展调研,以...
  • 作者: 周世革 宋勤勤 宋吉红
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  1-2
    摘要: 从高校“双一流”建设、高考招生改革、人才培养等方面,阐述了优质生源基地的建设对高校、中学、学生的重要意义和作用;从四个方面提出了当前优质生源基地建设中存在定位不明确,重数量、轻质量的现象,机...
  • 作者: 翟星林 翟晓峰
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  3-3,5
    摘要: 学生基础存在着较大的差异,师资及教师分布的差异,教学条件的差异,基础水平的差异,以必须解决的问题为研究对象,全街道(镇)教师为主体,行动研究、应用研究为目的,强化专业引领,减轻农村教师负担,...
  • 作者: 高强军
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  4-5
    摘要: 新时期的时代背景下,如何有效开展职工思想政治工作,如何将人文关怀与心理疏导作为当前思想政治工作当中的重要工作措施,充分体现出思想政治工作所具有的整合意志、统一精神、合作协进、激励士气的重要作...
  • 作者: 丁伟
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  6-6
    摘要: 教育均衡发展是建立在学校均衡发展的前提之下的。优秀的师资队伍和高质量的教学是学校达成可持续发展目标的核心。做为校长要审时度势,开拓进取,合理配置教育资源,办好每一所学校,教好每一个学生,实现...
  • 作者: 张新让
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  7-7,10
    摘要: 甘肃省成县青少年校外活动中心是县第一所政府建设的青少年校外活动场所,依靠2000年国家首批扶持青少年学生校外活动场所建设项目资金配套建成,是甘肃省12所首批建设的校外活动场所项目之一,陇南市...
  • 作者: 于晓军 张有娟 张艳辉 董善龙
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  8-8
    摘要: 作为教育者,必须要认识到网络对中学生的影响,利用好这一工具,提升中学生的健康网络利用意识,提高自己对网络信息内容的判断和选择的能力,可以通过自己的判断远离网络危机,建立一个健康、绿色的网络环...
  • 作者: 蔡莉芳
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  9-10
    摘要: 在国外先进教育理念的冲击下,结合新一轮课程改革,校本课程开发逐步向地区化、特色化发展。结合现代课程理论,设计并实施基于“学生中心课程理论”的特长辅助课程、基于“学科结构课程理论”的兴趣拓展课...
  • 作者: 李敏
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  11-11
    摘要: 我国的素质教育提出,对于语文的教学要更加人文化,使学生通过语文的学习,更加具有人文精神。要兼顾语文这门课程的人文性与工具性,以达到高标准、高水准的教学目标。从高中语文教学中如何加强人文教育的...
  • 作者: 葛玉芬 陈传法
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  12-12
    摘要: 据调查,学生对语文课不感兴趣的主要原因是缺少情感教育。作为母语教育课程,小学语文教学担负着重要的情感教育的任务。教师在教学中要以爱心动情,用各种教学手段去创设情境,挖掘教材中的情感因素,丰富...
  • 作者: 于力艳
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  13-13
    摘要: 当今,部分学生正处于快速生长期,心理、生理都不成熟,学习、生活诸多烦恼积压在内心,产生了焦虑、孤僻、自暴自弃等心理,缺乏远大理想,缺乏奉献精神,缺乏自立能力,利己主义严重。学校心理健康教育是...
  • 作者: 周素芬
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  14-14,16
    摘要: 感恩教育作为一种以情动情的情感教育、以德报德的道德教育和人性唤起人性的人性教育,对于提升人的精神境界和品味有着重要意义。小学实施感恩教育的主要途径有:利用班会课,在课堂实践中深化学生的感恩意...
  • 作者: 宫宝英
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  15-16
    摘要: 在小学数学教育中,学困生属于特殊群体。其形成原因不仅来自于家庭的影响,还受到学校、社会等多方面的影响。针对数学学困生,简要探讨了导致学困生产生的原因,然后在此基础上深入剖析了其教学措施。
  • 作者: 张艳双
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  17-17
    摘要: 人才的教育关键是看人的素质怎么样。作为小学语文课堂教学更要抓住语文这一学科的特征,要注重培养学生的语文素质,要在语文教学中潜移默化地进行育人教育,让学生学会做人,学会生存,学会创造。老师要从...
  • 作者: 季菲
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  18-18
    摘要: 《职业道德与法律》是中等职业学校学生必修的一门德育课程。要突破道德与法律理论教育灌输瓶颈,让《职业道德与法律》走进生活,用社会生活充实课堂,让《职业道德与法律》课生活化,从而使学生形成深层次...
  • 作者: 韩山
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  19-19
    摘要: 在开展语文课堂教学的过程中所产生的生成性资源是实现教师与学生之间有效沟通的重要资源,不仅可以激发学生的学习兴趣,还可以提高课堂教学的效果。因此,教师在开展教学工作的过程中,就要认识到生成性资...
  • 作者: 刘风云
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  20-20,30
    摘要: 以提高学生实验活动有效性为突破口,以小组合作为平台,通过对当前九年级科学实验教学中存在的问题进行分析,从“优化实验内容”“优化活动实施”“优化活动评价”三条路径,提出解决策略,尝试探索紧张、...
  • 作者: 李凤芝
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  21-21
    摘要: 关注生命,培养生命意识是素质教育的一个迫切要求。小学语文课堂教学中应注重培养学生对人性美的挖掘,课堂上更好地培养学生的生命意识,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德智体美的和谐发展。
  • 作者: 李虹霞
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  22-22
    摘要: 当前,大众创新,万众创业的时代精神为教育教学模式的革新,提供了理论依据和人才培养的新方向。创新型人才是让一切美好展望成为现实的根基,那么,怎样构建激活和发展学生的创新潜能与提升学生的学科素养...
  • 作者: 刘铭锋
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  23-23,25
    摘要: 化学物质分类思想的提出,源于人类在生活和生产实践中对化学物质的认识,通常按照化学物质性质的不同、组成的不同以及结构的不同为标准对化学物质进行分类。化学物质分类思想的培养,不仅有利于学生对化学...
  • 作者: 马荣花
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  24-25
    摘要: 数学是一门基础课程。在数学教学中,教师要有精细化的课堂设计,将科学性和新颖性融入课堂教学,重视课后与课堂的紧密衔接性,以最少的时间和精力,获取最佳的课堂教学效果。
  • 作者: 李斌林
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  26-26,36
    摘要: 随着我国教育事业的快速发展,小学语文学科的语言价值逐渐提高。在新课程改革实施之后,小学语文教学质量明显提高。作文先导式教学方法,给小学语文教师提供了更多的教育选择。将作文先导式教学方法应用到...
  • 作者: 李悦新
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  27-27
    摘要: 广州开发区第二小学,是广东省“书香校园”。在“全面发展,张扬个性”办学理念的指引下,学校非常重视课外阅读的推进工作,以读书促进学生全面发展,借读书提升校园生态建设。学校在“微笑教育”办学思想...
  • 作者: 李雪红
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  28-30
    摘要: 德育工作是学校教育建设的重要组成部分,而职业学校的德育教育更具有其特殊性。根据职中学生“文化基础差、思想意识差、自控能力差”的特征,创新地运用教育理论,尊重信任宽容学生,以身作则,率先垂范,...
  • 作者: 潘锋
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  31-32
    摘要: 在中职学校学生管理工作中,班主任是一个非常重要的角色。班主任工作的好坏,直接体现学校教育管理工作的质量,关系着学生的成长、成才。开展班级工作首先要解决的问题是班主任自身的心态问题,良好的心态...
  • 作者: 张媛
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  33-34
    摘要: 通过“班币”对学生进行管理,利用这一形势促进学生自主管理,调动学生的积极性,培养学生的责任心。将“班币”的发行、使用等扩大到班级的每个角落,让它成为老师管理班级的好助手。
  • 作者: 白香清
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  35-36
    摘要: 小学低年级语文教学以识字为主,以组词、造句为辅。小学生对理解句、段含义,学生往往觉得枯燥无味,缺乏兴趣,有的甚至产生抵触情绪,严重影响了学生学习语文的质量。作为教师就要充分利用各种教学资源,...
  • 作者: 宁丽娟
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  37-37
    摘要: 我国农村初中学生辍学现象严重,主要原因是学生厌学、农民观念蔽障、农村教育缺失等。控制农村初中学生辍学的对策:一是落实“三农”政策,强化教育扶贫力度;二是依法治教,加强政府责任;三是加快农村中...
  • 作者: 张德锡
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  38-38
    摘要: 小学班主任工作做的成败,直接关系到小学生的心理健康水平,会影响到孩子人生观、价值观的塑造。要做好小学班主任工作要从几个方面着手:宽容尊重学生;加强自身道德修养;公平公正处理班内事务;对学生严...
  • 作者: 夏晴
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  39-39
    摘要: 用心关注聋生的身心发展规律,用爱进行快乐的教学。利用视觉的感官刺激,在无意注意中进行教学;利用直观动态的效果,提高聋生感知分配的连贯性;重视培养观察能力;科学地组织注意、有效提高教学效率;寓...
  • 作者: 姜自健 孙洁
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  40-40,49
    摘要: 班级是为学生创造出一个良好的学习环境的地方,也是学生间初步形成的一个社会群体。学生作为班级管理的主要管理对象,班级管理最主要的目的就是要促进学生的全面发展。然而,现在的班级管理中还存在着许多...
  • 作者: 拉巴旺堆
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  41-41,53
    摘要: “以生为本”理念的贯彻落实是课改下所倡导的基本理念。高中历史新课程标准中也指出,要倡导学生进行自主学习。在教学时,教师要认真贯彻落实“以生为本”的教学理念,要有意识地用这一理念来指导教学,指...
  • 作者: 孙贞柱
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  42-42
    摘要: 面对由来自不同家庭、不同心理、不同性格的几十个孩子组成的一个班集体,班主任是事事包揽?还是放手不管?努力探索“班级自主管理”模式,形成“优点银行”“三闲银行”“班级议事会”“组长组员双向选择...
  • 作者: 朱淑静
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  43-44
    摘要: 农村教育是我国教育体制下应重视的地方,农村的小学教育更是重要。然而,小学的语文教师还使用传统的教学模式,在教学技术上仍存在不足,技术的应用欠缺。以吉林省部分农村小学为例,直接给予相关建议,管...
  • 作者: 张艳霞 颜廷龙
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  45-45
    摘要: 当前,小学班集体管理中班主任即权威,管理内容单一、学习至上、一言堂、一边倒等问题,严重影响了教学质量及学生身心健康。从班主任应实施民主管理、注重学生全面发展、构建多元评价模式,创设良好的学习...
  • 作者: 殷建红
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  46-46
    摘要: “兴趣是一个人倾向于认识、研究获得某种知识的心理特征,是可以推动人们求知的一种内在力量”,它既是学习的动因,又是学习的结果。作为数学教师,应注意结合儿童的心理和身心特点,让他们从一开始学习数...
  • 作者: 张菊华
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  47-47,44
    摘要: 新课标要求,科学课程要建立在对科学本质认识的基础上,并引导学生逐步认识科学的本质,以培养学生的科学素养,同时要求科学课堂要立足于学生的发展。培养学生的科学质疑精神,可以全面培养学生的科学素养...
  • 作者: 朱爱冬 高林
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  48-49
    摘要: 三年级是小学生从学习写话到学习习作的过渡时期,很多老师对习作起步教学都很头疼,不知道应该从何下手。之所以会出现这种局面,主要是因为传统的教学方法束缚了孩子的思维,没有给他们一对想象的翅膀,让...
  • 作者: 于艳侠
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  50-50
    摘要: 新课标指出:“小学阅读教学是小学语文的重要环节,朗读是小学语文的最重要的基础训练方式,从一年级就要培养学生的能够正确、流利和有感情地朗读课文。”语文的四个组成部分——听、说、读、写,缺少任何...
  • 作者: 王慧
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  51-51
    摘要: 在初中美术教学中渗透情感教育,需要教师有比较高的美术素养和知识能力。在具体的教学实施过程中,初中美术教师要能及时发现教材中的诸多情感材料,寻找利用这些情感材料实施情感教学的良好触发点,从而培...
  • 作者: 刘艳
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  52-53
    摘要: 《品德与社会课程标准》在课程的基本理念中明确指出:“要帮助学生参与社会、学习做人是课程的核心,课程要关注每一个儿童的成长,发展儿童丰富的内心世界和主体人格,体现以育人为本的现代教育价值取向,...
  • 作者: 张伟 韩瑛
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  54-54,110
    摘要: 众所周知,好作文的开头如“凤头”,具有很大的魅力,能给读者留下悬念,吸引读者读下去。要达到这一目的,就要做到“五忌”“五要”。一忌入题太慢,要开门见山。二忌交代过多,要善于“截取”,从横断面...
  • 作者: 王维微
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  55-55
    摘要: 根据新课标的要求,各省市中、高考语文写作部分越来越注重材料作文的写作。那么,教师在进行写作指导的过程中,又如何指导学生进材料作文写作呢?材料作文应以议论文为写作训练主体,让学生根据材料的命意...
  • 作者: 何薇
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  56-57
    摘要: 高中阶段的化学学习任务繁重,尤其在高考前的复习阶段,要将所学的知识进行整体的复习和整合。在高考的答题过程中取得优异的成绩,学生除了在日常学习中认真学习外,在复习过程中对所学知识进行有效输出是...
  • 作者: 姜兰 明传栋
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  58-58,165
    摘要: 伴随着中考、高考的改革,语文已经在学生考试科目中牢牢占据着主体地位。因此,在语文上考个高分已经成为学子们的共同心愿,那占据语文成绩将近半壁江山的作文就会成为学子们青睐的宠儿。因此,作文教学已...
  • 作者: 张春宇
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  59-59
    摘要: 小学数学的计算教学是非常重要的教学内容。而小学生受年龄特点的决定,往往他们在数学计算的时候会经常出现一些错误现象,如精力不集中了、抄错题了、运算马虎、大意了,等等。因此,作为小学数学教师要极...
  • 作者: 宋文爱
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  60-60
    摘要: 合作学习是《数学课程标准》大力倡导的学习方式之一,它在教学中的合理运用,不仅能够提高学生的学习兴趣,扩展学生的学习思维,同时也能够培养学生的合作精神和竞争意识,提升学生的交际能力,使学生得到...
  • 作者: 张颖
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  61-61
    摘要: 近来,慕课已开始向中小学领域渗透,为学生的自主学习提供了条件。通过借鉴美国慕课教学模式,利用现代信息技术对初中历史课堂教学的探究,为广大初中历史教师的教学提供参考,为培养学生的自主学习的能力...
  • 作者: 刘夫善
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  62-62
    摘要: 在小学语文教学过程中,让学生和教师最头疼的莫过于作文教学了。学生普遍对作文写作存在畏难情绪,多数写出的文章就好像是流水账,没有内涵;而教师在作文教学中也常常不得法,许多作文课就成了简单地写作...
  • 作者: 林兆梅
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  63-63
    摘要: 良好的思想品德是一个人受益终身的优秀品质,它要从小抓起。做好对小学生的思想品德教育,不仅对学生个人的成长和成才具有重要的影响,而且对于培养社会主义新风尚,建立社会主义和谐社会也具有极大的促进...
  • 作者: 贾艳凤
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  64-64
    摘要: 生物学科是初中学科的重要教学内容,但因为其抽象的特点,教师的教学和学生的学习难度大大加强。要提高生物教学和学习效率,应增强生物课堂的趣味性,提倡趣味教学,激发学生的学习兴趣,把生物教学的有效...
  • 作者: 杜晶晶
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  65-65,73
    摘要: 《幼儿园教育活动设计与实践》课程课后作业普遍出现形式单一、内容单调,基本全部以书面为主。学生认为机械、枯燥、脱离学生实际,导致了学生缺乏对专业课作业的兴趣,导致对知识的吸收效果较差。对成因进...
  • 作者: 徐方亮
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  66-66
    摘要: 互动教学极大地促进了课堂教学效率的提高,实现了以学生为主体的教学思想。从互动式教学模式进行了尝试探讨。
  • 作者: 李海力
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  67-67
    摘要: 新课标倡导以学生为主体的教学模式,主张让学生在宽松的氛围中学习。初中语文教师要科学地建立开放的教学环境,营造良好的语文学习氛围,使用多元化的教学方法,进而提高学生的语文成绩和语文素养。
  • 作者: 李世金
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  68-68
    摘要: 随着素质教育的发展,社会越来越需要创新人才。而创新人才培养,一是老师的科学引导,二是使学生养成一种拥有自学能力。一个人的知识在读书期间获得的只是一部分,大部分知识是走上社会后获得的,这部分知...
  • 作者: 闫彩霞
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  69-69
    摘要: 作为语文教师不要只给孩子知识讲授,而是要传授给他们求知的方法,即侧重于教给孩子们学习的方法。作文写作教学不是让孩子去模仿写作,而是让学生们能够自己像蜜蜂采蜜一样寻找着蜜源。写作指导是语文教学...
  • 作者: 陈淑君
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  70-70
    摘要: 针对数学教学本身比较枯燥和烦难的特点以及小学生心智尚未成熟理解能力不是很强的特点,快乐教学就变得尤为重要,让孩子学到知识的同时也能快乐地成长,不仅是每位家长的心愿也是每位老师乃至整个社会的心...
  • 作者: 周喜富
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  71-71
    摘要: 儿童文学是独立于成人的文学作品的。这些作品适合少年儿童们的心理发展和审美观的,能够为孩子们提供阅读的最佳文学作品。它具有趣味性、启蒙性和教育性的特征,它在小学语文教材中越来占的比例越大了。所...
  • 作者: 李克建
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  72-73
    摘要: 很多地理教师反映,高中地理知识点较多,讲解起来难度较大,很多时候讲了很多,学生却一无所知,让人头疼,课堂教学难以进行。教师教的很辛苦,学生学的也很乏味,这样的课堂无法激发学生学习的兴趣,也无...
  • 作者: 李茹凤
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  74-74
    摘要: 语文是所有学科学习的基础,是学好其他学科的关键所在。在初中语文教学中,教师应采取多样化的教学方式带动起初中生学习语文的兴趣,促使学生积极主动地参与到语文的学习中,进而推动学生获得全面的发展,...
  • 作者: 宫婷
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  75-75
    摘要: 素质教育的发展,改变了传统的“填鸭式”“灌输式”的教学方法,扭转了教师是课堂教学主体的观念,改变为以学生为主体的课堂教学思想,以调动学生的学习积极性、主动性和创造性为指导思想,充分发挥学生的...
  • 作者: 陆娇
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  76-76
    摘要: 对在小学数学课堂上开展生命教育提出了看法,明确渗透生命教育的重要性,并根据实际教学情况进行了分析。对如何使数学课堂和生命教育有效结合,让学生了解更多的生命知识提出以下看法和解决策略。
  • 作者: 唐芸
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  77-77,80
    摘要: 阅读是学生收获知识的主要渠道,学生进行有效的阅读有助于提高学生的语文素养,提高语文课堂教学的实效性。在新课程改革的教育教学背景下,实现课堂的有效教学就成为了众多教师关注的主要焦点,主要谈如何...
  • 作者: 宋久兴
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  78-78
    摘要: 课堂教学中的有效提问可以提高学生运用有价值信息的能力;提高解决问题和言语表达能力;这样有助于教师的教和学生的学,让每一个学生以轻松的学习化学,从而认识多姿多彩的美丽世界。
  • 作者: 钟锐
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  79-80
    摘要: 在现行教育制度下,教师越来越应该重视学生的主体地位,使学生养成善于动脑、勤于思考、敢于钻研的学习态度。针对现阶段的教学状况进行深入的反思,从教学反思的定义、教学反思的意义、教学反思的内容、教...
  • 作者: 费永生
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  81-81
    摘要: 新课标对小学数学教学提出了新要求和内容,不论是教学前、教学中还是教学后,都需要教师付出更多的时间和精力对教学的整体进行精心的设计。根据实际教学情况,分析了课堂语言在小学数学教学中的作用,希望...
  • 作者: 董学军
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  82-82
    摘要: 当前,随着我国新课程的不断深入,小学美术教学的重点就是提高和培养学生的审美意识和审美能力。现在的社会是图像时代,培养学生良好的图像感受能力,可以提升小学生的综合素质和美术素养。通过实践分析小...
  • 作者: 许冬梅
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  83-83
    摘要: 品德与生活课程是贴近儿童生活、培养儿童好习惯、促进儿童全面发展的课程,而培养孩子良好品德和行为习惯尤为重要。在品德课中,教师可以从以下几个方面帮助学生把学到的知识转化为自身良好的习惯:巧用插...
  • 作者: 李爱军
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  84-84
    摘要: 由于受到传统教学方式的影响,低效的课堂教学仍然大量存在,因此,对于高效课堂的构建,应该探索新的教学理念和教学模式,这样才能适应新课程改革的要求。从阐释高效的初中历史课堂入手,探索实现初中高效...
  • 作者: 李玉兵
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  85-85
    摘要: 随着新课标的进一步深化改革和实施,初中思想品德教学也必须要做出相应的调整,老师要转变传统教育观念,注重学生的创新能力培养。既注重学生的兴趣和个人综合素质培养,也要让学生对知识的认识更加深刻,...
  • 作者: 魏艳华
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  86-86,95
    摘要: 任务型教学法是交际教学理念的进一步更新和方法的再进步,以任务为中心进行语言教学。在初中英语口语教学中可以分为任务前、任务中、任务后等三个阶段来实施。在实践中还应因材施教,灵活地对待任务型教学...
  • 作者: 朱丽娟
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  87-87
    摘要: 思维导图是以方框或椭圆及直线之间的连接为图形载体,将关键信息注入图表中来阐明文章主体内容,辨析其组织结构的视图工具。对于学生来说,在写作时运用思维导图,能激发写作潜能,保证写作质量。
  • 作者: 李月娟
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  88-88,90
    摘要: 情境教学,适合当前教育形势;在英语课堂,创设情境教学的方法很多,符合学生学习心理,旨在激发学生学习兴趣,达到有效提高英语课堂效率目的。
  • 作者: 项维娜
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  89-90
    摘要: 高中英语课程标准明确指出了英语作为人文学科的重要特征。从两个方面对“在英语教学活动中培养学生的核心素养”进行论述,帮助教师认识在英语教学中树立独立的思想、乐观的人生态度之必要性和可行性。
  • 作者: 田峰
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  91-91
    摘要: 传统的英语教学方式是传授式的,老师讲、学生听,语言类教育采用填鸭式的教学方法效果不好,教师教的累、学生学的也累,教学质量难以提升。而互动式教学方式,凸现了学生的主体地位,可以激发学生学习英语...
  • 作者: 周桂华
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  92-92
    摘要: 英语教学可以说是初中课程教学的一大难点,对于中国的中学生而言,英语并非自己的母语,且周围没有一个良好的英语学习氛围,使得自身英语教学颇感吃力。因而,新课标改革背景下特将情景教学这种新的教学模...
  • 作者: 江河柳
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  93-93
    摘要: 课堂作为一种有组织的社会事件,它包括执行,相互作用,有目标的努力,令人愉快的经历以及文化基础。任务型教学活动,以学生的兴趣为出发点,通过学生与他人交流和互动,实现其发展用英语解决实际问题的能...
  • 作者: 刘兴 袁媛
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  94-95
    摘要: 为适应新课程改革的要求,学校从各方面做出了努力。当然,小学英语的教学工作也一样,教师们想尽方法激起学生对英语的兴趣。尤其是口语对话教学在小学英语教学中占有举足轻重的位置,它不只是学生和教师之...
  • 作者: 马永坡
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  96-96
    摘要: 记忆单词是中学生学习英语遇到的重要阻碍之一,很多学生认为记单词是困难的,往往导致的结果是词汇量很少,英语成绩不尽如人意。针对这一情况进行了分析,意在纠正学生对单词记忆的错误理解,为中学生提供...
  • 作者: 张艳玲
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  97-97
    摘要: 兴趣对中学英语教学有着不可估量的促进作用。在中学英语教学中,我们能采用轻松、和谐、教学相长的教学情境,以学生为主体,以趣味活动为主线,让学生经常获得学习上的成功和喜悦,从而培养学生浓厚的学习...
  • 作者: 毛晓丽
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  98-98
    摘要: 教师对课堂的组织管理能力直接影响着班级的教学成果,尤其是近年来,有效的课堂管理日益成为教育关注的重点。英语相较于语文而言,是一门学生完全陌生的语言学习,可以说,课堂的教学管理质量是英语教学质...
  • 作者: 刘琦亮
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  99-99,102
    摘要: 以自主学习理论为基础,论述了自主学习在高中英语教学中的必要性,并结合实例深入探讨了培养学生自主学习能力的方法与途径,提出了高中英语教学中学生自主学习能力培养策略,为充分发挥“自主学习”在高中...
  • 作者: 姜荣芳
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  100-100
    摘要: 进入21世纪以来,世界已经变成了一个地球村。英语逐渐成为地球村的通用语言,在促进国际语言交流中发挥着重要的作用。如今,英语学习伴随中国学生的小学、初中、高中的全部课程,提高了学生的英语语言能...
  • 作者: 刘兴 袁媛
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  101-102
    摘要: 语文是思想表达和语言沟通的工具,而写作是学生逻辑思维能力和表达情感的重要方式。良好的小学语文写作教学能为学生以后的学习打下坚实的基础,而学生优异的写作水平是学生丰富的想象力的体现。新课改的背...
  • 作者: 刘影
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  103-103
    摘要: 新课标明确地提出了朗读教学在初中语文教学中的重要性。以2011版新课标为基础,分析当今初中语文朗读教学中存在的问题及其原因,并从教师角度,逐一地提出相应的解决措施。
  • 作者: 王希有
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  104-104,129
    摘要: 将生活化教学应用在小学数学教学过程,能够把理论的数学知识化为实践,有利于学生全面掌握有关的数学概念和解题方式,提升学生数学学习的效率。
  • 作者: 肖倩
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  105-105
    摘要: 新课程的科学性、实用性、先进性和前瞻性无可质疑,新课程突出数学学习的基础性、普及性、实用性和发展性,推崇数学应面向全体学生,实现人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学。
  • 作者: 张盼盼
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  106-106
    摘要: 在小学语文教学中,只有调动小学生学习的积极性和主动性,激发小学生学习语文的兴趣,才能提高小学语文的教学效果,提高小学生的语文素养,为小学生更好地阅读、写作打下坚实的基础,实现学生的全面健康发...
  • 作者: 李书义
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  107-107
    摘要: 生活化教学是以社会生活为背景的课堂教学方式,旨在将课堂教学目标转化为学生作为生活主体的内在需要,让他们获得有活力的知识,陶冶情操。在初中生物教学中如何进行生活化教学,是值得生物教师探究的。
  • 作者: 葛宁宁
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  108-108
    摘要: 写作教学是整个语文教学中的一个重要组成部分。它是对学生识字写字、用词造句、选材构思、思维逻辑等的综合训练。因此,它最能集中地反映出学生的语文水平。可以说,写作教学质量的高低,直接影响到整个小...
  • 作者: 金玉国
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  109-110
    摘要: 在解析几何中直线方程的确定是十分重要的,而斜率又是确定直线方程的关键。结合教学经验,总结了关于求直线斜率方法的问题。
  • 作者: 林光
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  111-111
    摘要: 语言来源于生活,在生活中学语文,这是新课改的要求。阐述了通过“课外指导学生留心观察生活”“课堂上注重创设情境,引领学生理解课文”“再现课文生活,仔细品味”等方法,引导学生走向社会,走向生活。
  • 作者: 王春光
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  112-112
    摘要: 在教学中,将自己对数学的情感潜移默化地影响给学生,为他们在数学学习的道路上助燃希望。通过让学生主动参与到数学教学中,让学生认识到数学的价值,体验到学习数学的乐趣,培养学生对数学的情感。
  • 作者: 张杨
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  113-113
    摘要: 良好的情感可推动学生趋向学习目标,激发想象力,使创造性思维得到充分发挥。在数学教学实践中,建立起融洽的师生关系,积极创设丰富的教学情境,巧妙地用数学的内在美,在宽松的课堂气氛中,挖掘教材的魅...
  • 作者: 苏秀娟
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  114-114
    摘要: 课堂提问最能体现教学艺术,能否科学地设计出灵巧、新颖、易于激发学生思考的问题,是教学能否成功的一个关键。课堂提问既要面向全体,又要针对个体,课堂问题的提出要有及时的观察性,要有必要的铺垫性。...
  • 作者: 王校鹏
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  115-115
    摘要: 《新课程标准》要求,语文教学要提高教学水平和教学效率,使学生具有创新能力。因此,要努力提高小学语文教学水平,使我们的受教育者具有坚实的知识水平和较高的素养。教师必须坚持新的教学理念,不断改进...
  • 作者: 杜文静
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  116-116
    摘要: 初中物理课堂如何实施有效教学成为初中物理教师关注的重中之重,根据初中物理教学的实际情况,就如何加强有效提问和把好作业关两方面提出了相关建议,并对物理有效教学实施的过程进行了分析。
  • 作者: 张娜
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  117-117
    摘要: 作为语文教师要努力培养学生的口语交际能力,在课堂教学中要注重这个方面的讲授,要研究口语交际的教学手段和模式,明确教学目标,以“自主、合作、探究”的教学模式进行操练;在生活实践中要扩大训练宽度...
  • 作者: 张蔚
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  118-118
    摘要: 随着教育制度的改革和新课标的实行,越来越多的全新教学形态被师生接受,其中有一种叫做“综合性学习”的教学形态被广泛运用到初中语文教学中。这种教学形态既是新颖的改革突破口,更是初中语文教学中加入...
  • 作者: 冷桂玲
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  119-119
    摘要: 小学语文课本编选了很多首古诗词,这对小学生正在成长的道路上无疑是一个最大的帮助。所以,语文教师要跨入语义学与美学的领域,用心灵去捕捉诗的意象和境界。要抓好古诗词教学这个重要内容,指导孩子们学...
  • 作者: 张玉蕾
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  120-120
    摘要: 就目前的初中语文课堂教学来说,初中语文教学的创新还是在一点点地进行的。但是这种创新绝不是从根本上摆脱传统教学观念的束缚,也不是完全地抛弃先前的教学方法,而是改进教学方法,在传统理念上加以创新...
  • 作者: 吴湘慧
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  121-121
    摘要: 语文兴趣教学应在遵循客观规律下,运用生动活泼的教学方式,形成一种和谐、平等的愉快教学的环境下来进行的。这样,学生就会在高兴愉悦的环境中努力学习语文知识,激发学生的学习兴趣是非常关键的。伟大的...
  • 作者: 孙中英
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  122-122
    摘要: 语文新课程标准指出:“课文课程应注重引导学生多读书,多积累”,语文教学从一定意义上来说就是阅读教学。可是,传统的语文课堂都是以课文为主,支离破碎地条分缕析课本中有限的篇目。读什么,怎么读,如...
  • 作者: 奚锁
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  123-123
    摘要: 新课标明确地指出,语文阅读教学要体现学生的个性化发展,要让他们积极地参与到课堂教学中来,进行实践活动,使他们不断地自主探究,提高学生的个性化阅读能力和水平。因此,作为语文教师要鼓励学生从自身...
  • 作者: 赵润山
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  124-124
    摘要: 教师的本质是教书育人。一名合格的教师不仅具备专业的教学知识和教学技能,还应该具备自我反思和提高思想学识的能力。只有教师不断提高自我思想意识和言行,才能推动自身和教学可持续发展。
  • 作者: 薛玉华
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  125-125
    摘要: 识字是阅读和写作的基础,识字教学也是语文中的一项重要任务,更是小学语文教学的重点。小学语文的识字教学,就是要使学生能够更快更好地进行识字,掌握大量的汉字,促进学生的语文阅读能力的提高。
  • 作者: 张慧楠
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  126-126
    摘要: 小学生不知道怎么去写作文,这就需要教师要认真去指导他们的写作,打好从小学开始就喜欢写作的习惯,迈好写作的第一步。针对如何指导小学生作文,进行了认真地阐述。
  • 作者: 陈杰
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  127-127
    摘要: 从积极引导学生对写作的兴趣爱好到培养他们从教材、生活、文学作品中积累素材等几方面入手,探讨了中学语文写作的一些方法技巧,希望学生敢写、爱写、会写、善写作文,提高中学生的写作水平。
  • 作者: 赵仿学
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  128-129
    摘要: 伴随着我国社会经济的不断发展,社会对人才的要求也不断提高。为了更好地适应社会的发展,满足社会对新型人才的需求,初中物理教学必须要解决当前教学中存在的问题,通过创新教学方法来为社会培养实践型的...
  • 作者: 安艳侠
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  130-130
    摘要: 根据新课改的要求,在小学数学课堂教学中,教师要做数学“生活化”与“数学化”有机建构者。即要充分利用学生已有的生活经验,从生活实际中引出数学问题,让学生体会到数学就在身边,从而让学生体验到数学...
  • 作者: 刘恩富 林福
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  131-131,153
    摘要: 在识字教学中,根据低年级学生的年龄特点和学习规律,运用寻找规律识字法、故事识字法、动作识字法、抓特点识字法、猜谜语识字法、“犯错”识字法等,让学生在轻松、愉悦的气氛里进行有趣、有效地识字,使...
  • 作者: 刘文国
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  132-132
    摘要: 思想品德课是以培养品德良好、乐于探究、热爱生活为目标的活动综合课程,对小学生的成长与成才具有重要作用。充分发挥其学科功效,促进学生道德与认知的全面发展,实现有效教学这是新课改下学科教学的重要...
  • 作者: 肖红莲
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  133-134
    摘要: 对中职语文教与学现状进行分析,并从课程任务、教学目标、教学内容等方面对中职语文做出判断:“实效性”是中职语文教学突破窘境的风向标。为推进“实效性”教学落地生根,提高教学效率,从单课时的教学目...
  • 作者: 张艳华
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  135-135
    摘要: 随着升学压力和社会的发展,幼儿教育出现了新的问题,即幼儿教育朝着小学化方向发展,已经严重背离了幼儿教育的初衷。对幼儿教育小学化问题进行了分析和介绍,主要涉及到幼儿教育小学化的内涵以及形成的原...
  • 作者: 陈丽荣
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  136-136
    摘要: 学好语文对中职学生提高基本人文素养、学好其它学科知识、培养综合实践能力、形成良好健康人格等方面,都有不可或缺的重要意义。然而,一直以来,中职语文教学的效果不太明显,课堂一直呈现低效状态。在中...
  • 作者: 鲁守军
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  137-137,142
    摘要: 随着教学改革的不断深入,将微课适当地应用于中职语文教学工作中,不仅有助于提高教师的备课效率,还有有利于激发学生的学习兴趣,提高中职语文教学的实效性。基于此,从微课的内涵入手,具体分析其在中职...
  • 作者: 崔亚玲
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  138-138
    摘要: 幼儿园的体育活动是幼儿园在教学过程中必不可少的一个环节,体育活动同样也是实现幼儿全身心健康发展的重要方法。幼儿的体育活动不仅可以促进幼儿体质的健康发展,在一定程度上也可以促进幼儿的心理的健康...
  • 作者: 付媛媛
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  139-139
    摘要: 教学,是教师的教与幼儿的学相结合的一种活动。在这种活动中,教师的教起主导作用,而学生的学起主体作用。教固然重要,学则更是重重之中,我认为在教学活动中应着重发挥幼儿的学。现就对幼儿教育的点滴做...
  • 作者: 隋洋
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  140-140
    摘要: 在实际教学过程中,中职语文教学的重点并没有把应用文写作列入其中,应用文写作教学的教学方法不够创新,因此其教学效率也比较低。针对中职语文应用文写作有效教学进行全面的论述,提出具有针对性的解决措...
  • 作者: 田小敏
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  141-142
    摘要: 幼儿园的安全工作中有环境安全、学习材料安全、食品安全、人生安全、交通安全等多方面,都是幼儿园安全工作的重要内容。良好有序的班级常规,能让孩子们学会自我控制,自己学会管理自己,自觉地养成安全意...
  • 作者: 王宸
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  143-143,149
    摘要: 从项目教学发的内涵和特点出发,结合当前中职院校美术教学中学生的学习现状,探讨了项目教学法在中职美术教学中的运用,以期促进我国中职院校美术教学的质量和效果,培养出更多符合社会发展潮流的美术专业...
  • 作者: 丰永宁
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  144-144
    摘要: 在美工活动中,可以从以下几方面培养幼儿的语言能力。一是引导幼儿感受、发现和欣赏自然环境和生活中美的事物;二是一起讨论和交流对美的感受,培养幼儿的语言能力。
  • 作者: 梁艳
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  145-145
    摘要: 绘本作为幼儿的启蒙读物,以图文并茂的形式传达道理,其画面精美、语言诙谐幽默的特点,不仅与儿童心理和年龄结构相符合,更和《幼儿园教育指导纲要》关于语言领域“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,受到...
  • 作者: 周亚娜
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  146-146
    摘要: 中职学生正处在性格塑造阶段、思想成熟阶段,他们面对着来自社会的、家庭的压力,容易出现一些逃避、放任自流、我行我素以及对家人和学校的管束而产生逆反的心理。这种心理时间容易形成一种心理障碍,对学...
  • 作者: 韩子全
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  147-147
    摘要: 随着素质教育的深入推广,小学阶段的体育课程受到学校和师生的关注。小学体育教育的主要作用表现在帮助学生提高身体素质、养成良好的行为习惯、适应社会的能力以及培养坚毅的意志和品质。
  • 作者: 陈同琴
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  148-149
    摘要: 篮球作为竞技运动项目,是以投篮为中心,得分多少决定胜负而进行的攻守交替、集体对抗的球类项目。篮球是中学生最喜爱的运动项目之一,锻炼身体的综合效果好,能培养学生吃苦耐劳,团结协作,克服困难和勇...
  • 作者: 林仁杰
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  150-150
    摘要: 为了从理论上探讨和实践中探索解决小学中国画教学中存在的问题,提出了“继承与创新——儿童趣味水墨画教学探究”。通过“情境”创设,增强学生对审美客体的情感体验与认知,促进学生感官的全方位参与,激...
  • 作者: 佟瑞静
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  151-151
    摘要: 随着素质教育的普及与推广,音乐教学越来越受到广大教育者的重视。愉快教学是一种新型的教学模式,便于对学生普及基本的音乐知识,让学生更好地学好这门课程。教师要从多个角度来激发和培养学生的学习兴趣...
  • 作者: 韩丽
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  152-153
    摘要: 新世纪以创新,创造为特征。美术教学以其特殊性,对教师的创新能力提出了新的要求。培养创新型人才,即要求培养创新型教师,这也是素质教育的体现。提高教师的创新能力与创新素质,是现代代教育的要求。
  • 作者: 宋微
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  154-154
    摘要: 按照新课程改革要求,创新和改进高中体育教学才能实现体育教育的目标,需要重新定位实践与理论教学的关系,采取形式多样的教学模式,提高教学效果。精心设计实践教学内容,满足不同层次学生的需求,根据学...
  • 作者: 刘咏彬
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  155-155
    摘要: 音乐教育在初中阶段是必不可少的学科,它带给中学生的是以审美为核心的情感体验,在中学生发展和成长的过程中起到启迪智慧、陶冶情操、美化心灵和彰显个性的作用。因此,音乐的功能是不可小觑的。
  • 作者: 张威
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  156-156,163
    摘要: 掌握一门外语,对于学生的身心健康成长、未来就业都具有十分重要的作用。为了进一步提升俄语教学的效率,相关工作者也在积极探索新的方式方法。先介绍了俄语教学中多媒体技术应用的意义,而后对其应用及应...
  • 作者: 孟贺宁
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  157-157
    摘要: 在小说教学中,教师如果使用多媒体——文字、图像、图形、音频、视频等辅助教学,可以使抽象、单一、平面的传统教学内容变得形象、立体、丰富。这可使学生快速进入小说的情境,深刻理解原著,分析文本,很...
  • 作者: 王林娜
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  158-158
    摘要: 伴随着科技的飞跃发展,以计算机技术为核心的多媒体信息技术对教育的影响也越来越大,它已经渗透到了教育教学的各个方面。尤其是在地理教学中,它能将许多客观抽象、学生不易察觉的地理事物和地理现象通过...
  • 作者: 刘树刚
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  159-159
    摘要: 随着新课标和教育改革的不断发展,现代信息技术越来越为人们所重视,多媒体教学已经步入了教学课堂中,它给课堂教学带来了无限的生机和活力。一改传统那种枯燥乏味的课堂教学,极大地激发了学生学习的乐趣...
  • 作者: 薛江涛
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  160-160
    摘要: 随着社会和科技的发展,信息技术和网络通讯在生活、生产和社会发展的各个方面占据了重要的地位,成为日常生活中必不可少的部分。如何在信息技术教学中加强德育教学,成为被关注的问题。
  • 作者: 孟宪文 张建建
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  161-161
    摘要: 多媒体技术在教育教学领域有着广泛的运用,尤其是改变了小学数学教学的过分抽象性和逻辑性的特点。但是,在具体的教学中如何运用多媒体还存在着一定的误区,探索如何在小学数学教学中应用多媒体技术。
  • 作者: 刘超 崔加良
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  162-163
    摘要: 在现代教育加速改革的环境下,信息技术的重要性开始得到有关教育部门的认可,很多学校都着手将信息技术列为必要的教学工具。但是目前,小学科学与信息技术在整合的过程中并未取得理想效果。通过举例说明信...
  • 作者: 孙庆科
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  164-165
    摘要: 互联网信息技术的发展,让世界连接成一个整体,同时也极大地改变了人们的生活方式,鉴于信息技术对于人们生活、工作的影响力,信息技术课程教学普及程度也越来越高。为了提高小学生学习信息技术的兴趣和能...
  • 作者: 孙三迎
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  166-166
    摘要: 初中地理课堂上灵活地运用多媒体信息技术,有助于教师创设教学情境,拓宽学生的知识空间,激发学习兴趣,增强学生的自主学习及能力的提高。
  • 作者: 刘美华
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  167-167
    摘要: 适时恰当地运用信息技术来辅助教学,创设生动有趣的情境,引导学生自主发现,化抽象为直观,形象具体、动静结合、声色兼备,可以较好地展示知识的形成过程,提高课堂效率。
  • 作者: 刘晶晶
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  168-168
    摘要: 微课可以满足不同学生的学习需求,从而有效激发学生的学习兴趣,提高学习积极性以及自主性,提高学习效率。将微课运用到中职计算机教学中,对当前的教与学都产生了积极的影响,获得了良好的教学效果。
  • 作者: 郭丽
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  1-2
    摘要: 对苏州高新区小学兼职体育教师进行现状调查研究,并针对存在的问题,提出相应对策和建议,以期对后续高新区兼职体育教师的教学能力提升及专业素养研究等提供理论依据和参考意见。
  • 作者: 林子雄
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  3-3,5
    摘要: 青少年不仅要在校内学习,也要走到校外,在社会实践中体验,锻炼自己的实践能力。校内教育与校外教育要相互配合,充分发挥两种教育资源的作用,促进青少年综合素质的提高。据此,探讨了中小学校外教育和校...
  • 作者: 喻德霞
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  4-5
    摘要: 素质教育以提高全民素质为宗旨进行教育,主要依据我国教育教学方针以及受教育者的长远发展为目标,全面提高全民基本素质,包括学习能力、学习态度、品德情操、智力发展等。总之,素质教育的开展,是学校教...
  • 作者: 赵玉群
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  6-6,8
    摘要: 从加强农村医疗卫生人才培养出发,以乡村全科执业助理医师资格考试为切入点,突出针对性和应用性,开展农村医学专业教学改革,使学校教育与乡村全科执业助理医师资格考试要求接轨,提高学生执考试通过率,...
  • 作者: 宋大力
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  7-8
    摘要: 心理学是门具有悠久历史的学科,可以根据人们的心理活动范畴,对心理现象和现实之间的联系进行分析,对人们的行为和心理活动进行理解和预测。就心理学理论的基本理论和实践进行阐述,为相关人员提供参考。
  • 作者: 苏姗娜
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  9-9,11
    摘要: 中职卫生学校的学生普遍存在学习不积极、动力不强,目标不明确,对所学专业认识不够等情况。要想解决这些情况,中职教学中引入微课是很好的尝试办法,微课是新兴起的教学形式,授课时间短,内容丰富,应用...
  • 作者: 张瀚之 程琳
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  10-11
    摘要: 在“互联网+”背景下,高中生作为思想最为活跃的一个群体,也纷纷加入到网络购物的大军之中,成为网络购物不可忽视的一个消费群体。但高中生的思想还不够成熟,在网购中出现一些问题,影响了自身的健康成...
  • 作者: 许超
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  12-12,14
    摘要: 针对中小学后勤保障体系构建的重要性,提出了中小学构建后勤保障体系的方法,旨在为中小学后勤保障管理人员以及相关研究人员提供一定的参考。
  • 作者: 俞占山
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  13-14
    摘要: 初中思想品德是初中教育阶段的一门基础课程,它对青少年价值观的形成有深远的影响,因此学校重视对思想道德的教育,然而初中学生却对思想品德课程的认识不够,他们认为思想品德课堂枯燥乏味,且对他们的成...
  • 作者: 王云云
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  15-15,17
    摘要: 在视障学生中实施体验教育的初步探索,深切体会到体验教育对视障学生的重要性。视力的残缺使他们更需要通过各种渠道来体验、感受这个世界,学会感受自己和他人的心灵,形成自己生活的经验,让视障孩子在自...
  • 作者: 饶国文
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  16-17
    摘要: 随着我国教育改革的逐渐深入和发展,我国的教育水平也在不断地提高。在课程改革的过程中,不仅传统的教学模式得到了极大地进展,同时对学生学习积极性也更加高涨。因此,针对这种情况,我们想要更好地提高...
  • 作者: 韩化超
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  18-18,20
    摘要: 随着我国社会主义现代化建设的不断发展,我国的中学教育实现了一系列的变革。作为中学教育中极为重要的组成部分,综合实践活动教学不仅关系着初中生综合素质的提升,而且肩负着学生安全教育的重任。对综合...
  • 作者: 张晓凤
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  19-20
    摘要: 作为一名小学语文教师,有幸成为了“‘少教多学’在中小学语文教学中的策略与方法研究”的课题实验教师。经过3年多的探索实验,小有收获。教学中,转变了教育教学理念,把教学的重心从教师的“教”向学生...
  • 作者: 叶荣燕
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  21-21,23
    摘要: 音乐教育是素质教育的重要组成部分,是实施美育的重要途径,对提高学生审美能力和创造能力有着积极的意义。如何在丰富多彩的音乐课堂中引导学生做到“动静结合”,真正落实课堂教学的有效性,决定了作为一...
  • 作者: 朱健峰
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  22-23
    摘要: 教育制度的不断完善以及教学理念的日益更新,小学语文培养学生文化素养的要求也越来越高,这是素质教育的要求。小学语文教育能够提高学生的阅读能力和文字的理解能力,同时成为了夯实学生的文化底蕴,培养...
  • 作者: 李姣丽
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  24-24,26
    摘要: 教学内容繁杂、无序,教学方法单一、陈旧,是传统高中历史课堂教学存在的主要问题之一,有必要借助于新一轮课程教学改革实施与研究之机,对高中历史课堂教学进行深入优化与改进。为此,结合丰富的高中历史...
  • 作者: 吴青峰
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  25-26
    摘要: 小学是义务教育的起端,对学生有着非常重要的启蒙作用。在当今这个讲求全面发展的时代,人们对小学科学课程的重视度愈加提升,小学科学课程资源的开发与利用也就变得愈发不可或缺。从小学科学课程资源的概...
  • 作者: 张会会
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  27-27,29
    摘要: 情商是近年来心理学家们提出的与智商相对应的概念。在美术教学中,富有情商的教育能帮助学生将先天的基础转化为后天的成就,能培养学生热爱自然、热爱生活,关爱他人的品质。
  • 作者: 刘春燕
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  28-29
    摘要: 通过分析农村留守儿童产生的原因及留守儿童存在的问题,着重探讨了避免留守儿童的产生应该采取的措施,并进一步探讨分析了针对农村留守儿童的客观有效的教育方式与方法,总结强调了政府、社会、学校及家庭...
  • 作者: 狄海洋
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  30-30,32
    摘要: 儿童问题行为是国内外心理学和教育工作者共同关注的热点问题,其发生率仍在逐年上升。儿童问题行为不仅影响儿童身心的健康发展,而且影响我国素质教育的进程。在教育过程中,教育者只有对儿童的各种行为表...
  • 作者: 飞超
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  31-32
    摘要: 传统高中数学教学过于偏重机械记忆、偏重知识的浅层理解且忽视知识的应用;简言之,传统高中数学课堂教学仅仅立足于教师知识的传输,而忽视学生对数学知识的探究、应用,这十分不利于学生知识应用能力、创...
  • 作者: 刘乃柱 吕日光
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  33-33
    摘要: 班主任作为班级工作的指导者和组织者,每天要面对学生层出不穷的问题,因此,管理水平的高低直接影响到班级整体工作的开展。那么,在新时期班主任如何才能做好班级管理工作呢?通过自己的班主任工作经验,...
  • 作者: 王爱秋
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  34-34,36
    摘要: 作为一位校长,在新时期有新的要求。对于学校的各种事务要有详细的计划,有关学校管理体制的制定要科学合理,积极主动地学习各项管理技能,以丰厚的文化底蕴和卓越的管理才能为基础,将学校各项工作治理的...
  • 作者: 徐亚丽
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  35-36
    摘要: 初中班主任是学生在学校生活中的导师,有引导中学生正确行为规范的义务。因此,初中班主任与中学生沟通是必要的,如何正确做到与初中生沟通需要技巧,值得初中班主任思考。针对初中生的不良现象进行细分并...
  • 作者: 孔祥莹
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  37-37
    摘要: 叶老说:“小学作文教授之目的在令学生能以文字直抒情感,了无隔阂,朴实说理,不生谬误。至于修词之工,谋篇之巧,初非必要之需求。能之固佳,不能亦不为病。”叶老的这段论述,是我们掌好评分尺寸的指南...
  • 作者: 付俊义
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  38-38
    摘要: 小学阶段,作文教学一直受广大语文教师的重视。教师们通过各种方式提高小学生作文写作能力,收效良好。其中,以阅读为切入口,可以增强学生课外生活的体验感受,积累丰富精彩的写作素材,为学生提供广阔的...
  • 作者: 潘婷
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  39-39,46
    摘要: 我国自开展随班就读工作以来是取得了一些成绩,但仍存在诸多的不足,导致智障儿童自信心受到极大伤害,我们必须探究如何培养随班就读智障儿童自信心的有效方法,让他们在温暖的阳光下茁壮成长。
  • 作者: 刘艳荣
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  40-40,144
    摘要: 教学实践证明,教师要准确体会编者意图,正确处理好教材中的“思考与练习”,充分发挥“导教、导学、导练”的功能,才能使教师的教与学生的学融为一体,使教师上起课来得心应手,真正实现了高效与时效的课...
  • 作者: 王丽娟
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  41-41
    摘要: 不少学生由于各种因素影响,陷入考试焦虑中痛苦地无法自拔,教师和家长要有效配合,采取积极的有效措施,帮助孩子走出考试焦虑的阴影,让孩子自信地面对考试,自我缓解考试压力,真真切切考出优异的学业成...
  • 作者: 孙嘉璐
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  42-42
    摘要: 生活是作文的源泉。这源头之水如何流入孩子们的笔耕之地,关键是要引导孩子们做生活的有心人,多留心生活,多观察生活,多体验生活,多在生活中采集素材。
  • 作者: 杨青箐
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  43-44
    摘要: 在对外汉语教学过程中,由于接触到的学生的文化背景、知识层次均有差异,汉语教师经常会面临如何组织安排零起点教学第一堂课的问题。第一堂课对师生双方来说,都是至关重要的一课。从教学对象、教师自身及...
  • 作者: 宁雪双
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  45-46
    摘要: 小学语文教学对学生的语文能力的发展会产生直接的影响,小学阶段的语文教学是为学生以后的语文学习打基础,这一时期科学的教学方法至关重要。而语文作业对学生的语文能力会产生直接的影响,因此在作业设计...
  • 作者: 马杰
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  47-47,49
    摘要: 数学课堂的高效与否,对于学生的学习有着直接的影响。对于初中数学教师来说,要想打造数学高效课堂,必须对当前的数学课堂现状和教学知识有着深刻的认知,有针对性地采取不同的措施和方法。
  • 作者: 张亚良
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  48-49
    摘要: 古诗词凝聚了深厚的文化底蕴,是我国古代文人骚客创造的珍贵财富。我们需要从中汲取精神食粮,并予以传承。而小学阶段是教师古诗词教学的重要阶段,教师要秉承“因材施教”的原则,在新课改的要求下不断更...
  • 作者: 王友琴
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  50-50,54
    摘要: 随着课改的不断深入,中考化学复习课如何上?怎样才能上好?这对我们每一位化学教师来讲都是一个挑战性的课题。尤其,初中化学从课程设置上看只有一年的授课时间,而且课时和语文、数学、外语相比较较少,...
  • 作者: 黄玲玲
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  51-52
    摘要: 但值得注意的是,初中低年级学生在记忆有关内容时,习惯于多次重复背熟材料,而不是理解记忆,这为适应初中学习带来很大的困难,他们普遍感到要记的东西太多,记不住、记混了。因此,训练中学生的记忆力尤...
  • 作者: 孙淑艳
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  53-54
    摘要: 在小学数学的学习活动中,学生会经常出现错误。这些错误资源来源于学习活动的进程,它对学生的学习情况有着直接的反映。作为教师应该为学生树立正确的“错误观”,让学生正面、积极地面对错误,从而提高小...
  • 作者: 王丽萍
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  55-55,57
    摘要: 阅读是信息的输入,也是学习的重要方式。小学时期是语文学习的肇始阶段,也是培养学生阅读兴趣,指导阅读技巧的最佳时机。结合教学实践,对怎样在小学语文教学中开展个性化阅读进行分析。
  • 作者: 张艳平
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  56-57
    摘要: 随着我国素质教学的开展,对小学语文的教学提出了更高的要求。其中作文是语文教学中的重点,良好的作文教育为学生以后的写作打下了良好的基础。但是目前,小学生的写作水平还普遍较低,小学语文作文教学没...
  • 作者: 杨辉
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  58-58,60
    摘要: 新课程积极倡导“自主、合作、探究”的学习方式,“会学知识”比“学会知识”更重要。要让学生融进新课程,就应该学会在教学过程中学会放手,让学生主动学习;教学放手,探寻语文学习的方法;课堂放手,营...
  • 作者: 魏楠
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  59-60
    摘要: 在语文教学中注重培养学生的创新思维,不仅是新课程标准提出的要求,也是教育教学发展的必然趋势。为此,怎样才能结合小学生的心理特点更好地培养学生的创新思维是每个语文老师都应该深入探究的课题。从营...
  • 作者: 向安春
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  61-62
    摘要: 高效课堂指在完成教学任务、达到教学目标上取得高效益,实施高效课堂是教师追求的最高目标。而实施高效课堂教学必须从三个层次进行实践与思考:充分的课前准备、灵活的课堂组织、精简的课后作业。
  • 作者: 田琳
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  63-63,65
    摘要: 济南胜利大街小学倡导全校班主任打造一间体现个人思想和教育艺术的工作室,让每个班级所独有的教室文化变成一种无形的教育力量,引领学生自我发展。二年级四班班主任工作室成立以来,在家长和同事的帮助下...
  • 作者: 柯琪琪
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  64-65
    摘要: 阅读在小学语文教学中具有非常重要的作用,阅读不仅可以提高学生语言表达能力,还可以扩宽学生的知识面,积累更多的优美的词语和句子,从而提高作文的写作能力。阅读欣赏文章是学生理解文章意思的重要保障...
  • 作者: 张秀华
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  66-66,70
    摘要: 教育改革的大潮冲击着数学课堂,数学教学从传统的教师讲为主向学生自主学转换。数学课堂变得生动、自由、自主,学生的学习更加愉快,这是学生们乐于接受的变化。但对于这样的课堂,要求教师的驾驭能力要更...
  • 作者: 段振桃
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  67-68
    摘要: 在教育行业的迅猛发展中,新一轮教学改革更加重视信息技术的运用。新技术的发展使数学教学有了较大改变,新一轮课改中的教学思路逐步转为以学生为核心。在教学中,教师应当发挥技术层面的优势,翻转课堂教...
  • 作者: 付盈盈
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  69-70
    摘要: 小学语文是小学生学习其他课程的基础课程,也是促进学生实现全面发展和终身发展的基础和关键。《语文课程标准》也指出,小学语文的教学应该以促进学生的发展为出发点,从而为将来的学习、生活和工作奠定坚...
  • 作者: 逄松梅
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  71-71,76
    摘要: 《数学课程标准》明确指出,数学是一门工具课,人们在日常的生活、劳动和学习中都要用到数学。在利用数学的时候,人们的推理能力、抽象思维能力和创造能力都在不断地发展提高着。在小学数学教学过程中,教...
  • 作者: 刘秋华
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  72-72
    摘要: 在小学语文课堂教学中,非预设生成是不可避免的。正确看待非预设生成,有助于营造积极的课堂教学氛围,激发学生的主观能动性和创造性,促进小学语文课堂教学质量的提升。就小学语文课堂教学中的非预设生成...
  • 作者: 宋玉芳
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  73-73
    摘要: 众所周知,教学活动是教师和学生的双边活动。但长期以来,人们只重视教师的“教”,忽视了学生的“学”,只强调教师的主导作用,轻视了学生的主体地位,结果是教师成了“满堂灌”的徒劳者,学生成了虔诚被...
  • 作者: 章和芹
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  74-76
    摘要: 情感教育是当前所有小学教学中倡导的教学模式,学校和教师也在这样的背景下逐步开展和完善教学模式的改革。随着改革的不断深入发展,情感教学模式开始成为小学语文教学的主流模式。针对小学语文的情感教学...
  • 作者: 张志
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  77-77,79
    摘要: 通过对贫困山区小学低年级数学教学总结认为,贫困山区小学低年级数学教学过程中存在学生上课不注意听讲,作业完成不认真,遇到问题不爱动脑。结合教学实践,针对目前数学教学中存在的问题给出了解决的途径...
  • 作者: 郑敏
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  78-79
    摘要: 在培养高素质人才的理念逐渐深入人心的背景下,审美能力和艺术鉴赏能力已经成为教育界重要议题。小学美术课程的教学对儿童审美能力的培养,有重要的意义,而美术课堂上的手工实践对于培养学生创造性思维有...
  • 作者: 佟云
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  80-80
    摘要: 介绍了学前教育专业学生的分类,分析了学生的英语学习现状,从教学方法、课内外活动形式、课程设置和评价体系等方面提出了教学改革策略。
  • 作者: 李明
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  81-81,83
    摘要: 建立企业冠名班,形成校企合作的长效运行机制;针对中职药剂企业冠名班学生学业评价存在的问题,系统阐述了中职药剂专业人才培养目标、典型工作任务的提取、教学内容制定、冠名企业的参与方式、评价方法的...
  • 作者: 程占明
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  82-83
    摘要: 在新课改的推进下,小学数学课程不断地在改革,自主探究模式就是在这种情况下被应用和实践的。小学数学是数学学习的基础,小学数学的学习方式和思维模式将影响着学生今后的学习和工作。所以,小学数学教学...
  • 作者: 郑洪娟
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  84-84
    摘要: 思维导图是基于建构主义学说之上以放射性思考模式为基础的一种思维工具,不仅可以帮助学生掌握相关的地理知识与技能,更为重要的是可以培养学生的地理思维能力,这正是推进高中地理教学改革,实现课堂教学...
  • 作者: 韩馥临
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  85-86
    摘要: 以中职生物课程教学作为研究对象,探讨中职生物课程教学改革方向及具体的革新措施。首先结合我国中职教育的发展情况对其进行了简要概述,分析了中职生物课程教学在当前所遇到的一些问题,并分析了导致此类...
  • 作者: 郝忠国
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  87-87,86
    摘要: 在高中阶段中,数学作为一门重要的学科,在高考成绩中占据着很大的分值。因此,高中生想要考上理想的大学,学好数学是十分重要的。基于此,深入分析和研究培养高中学生解题的方法,希望能够提高高中学生的...
  • 作者: 宁建萍
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  88-88,90
    摘要: 随着社会经济的不断发展与进步,科学技术的不断改革与创新,学校教育发展得到了质的飞跃。越来越多的小学语文教师开始重视和关注到留白在课堂实践教学中的应用,教师要想充分激发学生的学习兴趣和热情,有...
  • 作者: 赖丽
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  89-90
    摘要: 自主学习时效性是学生自己探索问题、研究问题、解决问题以获取知识的一种最有效的学习方式。在培养学生自主研究性学习过程中,我们要努力激发学生的情感,丰富学生的体验,发展学生的能力,切实提高学生研...
  • 作者: 李旭凤
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  91-91
    摘要: 问题是教师最常运用的教学手段,运用提问艺术,可以将学习的主动权还给学生,让学生带着问题来展开快乐而主动的学习,彻底改变了以往学生的被动参与、机械接收与消极学习,更能激发学生的学习热情,引导学...
  • 作者: 敖丽丽
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  92-92,94
    摘要: 教育体制的改革使得教学模式发生很大的变化,如何提高课堂教学效率,已经成为教育事业的研究方向。经过不断地探索、创新,逐渐发展形成了微课教学模式,在提高课堂教学效率方面起到了重要的作用。从微课教...
  • 作者: 熊益伟
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  93-94
    摘要: 探索保证合作学习有效性的策略是提高其实践性、实效性的需要。针对高中化学教学中合作学习模式的运用一题,展开了较为深入的研究,同时结合高中化学课程中运用合作学习的常见问题与自身经验总结出了几点可...
  • 作者: 董显锋
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  95-95,97
    摘要: “一刀切”的教学模式,已不符合素质教育的要求,也不能满足当前社会和家庭对教育的期望,更与当前农村教育的发展不相适应。“分层教学”是一种比较符合农村教育实际的教学方式,它能使得教育教学面向全体...
  • 作者: 王宏伟
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  96-97
    摘要: 初中数学通过开展立体教学模式的教学活动,学生在课前根据相关要求对课程内容进行预习,这对于学生养成良好的自学习惯有着很大的帮助,长期坚持下,会有效提升学生的自学能力,这能让学生在后期对知识的理...
  • 作者: 单美珠
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  98-98,102
    摘要: 个性化阅读是小学语文教学的重要手段,通过培养学生个性化阅读习惯能够激发学生的语文学习兴趣、培养其创新意识和学习精神。鉴于此,对小学语文个性化阅读进行探讨并就如何提高小学语文个性化阅读,提出可...
  • 作者: 姚永兰
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  99-100
    摘要: 新课程标准内容中强调了对探究性学习的倡导,以推进学生学习方式的逐步变革,引导并鼓励学生积极参与学习和探究过程,勤于、善于思考并动手实践,重视培养学生对科学信息进行收集和处理的能力、分析能力、...
  • 作者: 王彩彩
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  101-102
    摘要: 针对当前的高中语文小说教学中存在的主要问题进行研究,并结合苏教版中的语文课文内的实际内容对其进行分析,并针对这一类问题进行策略的研究与探讨。
  • 作者: 宋贺云
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  103-103,105
    摘要: 中学数学是学生学习数学承上启下的关键阶段。中学数学教学过程中存在着教学目标不清晰、教学情节缺乏设计和教学方法单调等一系列问题。在目前新课改的要求下,有效地提高教学质量,提升教学效率,势在必行...
  • 作者: 徐广宇
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  104-105
    摘要: 中国民间动物故事源远流长,有自身独特特点,如变异、类型化、结构短小等,民间动物故事在中国古代儿童文学中有着特别重要的位置。
  • 作者: 田静
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  106-106,111
    摘要: 阅读是小学语文教学中最基础的内容之一,同时它也是培养学生素养的关键所在。但如何才能让小学语文课堂上实现有效的语文教学方式?如何才能让阅读在教学中变得有意义?通过结合现在总体的语文阅读教学水平...
  • 作者: 刘艳萍
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  107-107,114
    摘要: 从拓展阅读概念入手,对小学语文拓展阅读教学的特点、方法以及拓展阅读在小学语文语文教学中的重要意义进行研究。开展小学语文拓展阅读教学有助于激发学生阅读兴趣,有助于丰富文化知识,使情感得以熏陶与...
  • 作者: 张岩
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  108-108
    摘要: 教师是一个特殊的职业。做一名教师很难,做一名小学英语教师更难。英语作为一门外语,对学习者来说有很大的难度。小学英语教师面对的是年龄较小的英语学习者,因此,教育方法显得尤为重要。
  • 作者: 温贵田 王丙芬
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  109-109
    摘要: 要想提高小学英语课堂教学的有效性,小学英语教师必须要坚持以人为本的教学理念,积极改进教学策略。在新课程改革背景下,只有不断创新和发展,才能够促进小学生的全面发展。探究了提高小学英语课堂教学有...
  • 作者: 吴艳侠
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  110-111
    摘要: 从挖掘情景,有效提问;创设情景,有效激趣以及再现情景,有效应用三个方面,分析情境教学法在高中英语课堂教学中有效应用的策略,以期能够真正为学生带来全新的英语学习体验。
  • 作者: 辛庆伟
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  112-112
    摘要: 随着互联网的普及,给小学英语教学带来了新的机遇。英语教师需要不断创新教学方式,努力提高课堂教学质量。从听、说、读、写四个方面浅析网络环境下如何拓宽小学英语教学的途径,从而更好地利用互联网促进...
  • 作者: 李雪静
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  113-114
    摘要: 关注初中生的学习情况,注重学生全面发展是我们当代初中教师的职责。在初中英语教学中,教师应当按照新课程的理念,根据学生的心理特征,关注学生的学习情况,注重教学指导,全面提高初中英语教学质量。
  • 作者: 马素芸
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  115-115,117
    摘要: 相较于传统教学模式而言,小组合作学习这一教学模式具有着较多的优越性。小组合作学习既增强了课堂教学的学习氛围,也有效提升了课堂教学的效率与质量,学生能够更好地掌握与理解知识并真正从中获益。
  • 作者: 张燕
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  116-117
    摘要: 在全日制义务教育《数学课程标准》提出的以学生为主体,引导学生自主探索、实践创新的新教学理念的指导下,初中数学课堂教学模式有了一定的改观。但在课堂教学实践中,教学模式创新的应用效果却受到一些问...
  • 作者: 赵军侠
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  118-118,120
    摘要: 语文课程资源的整合是在课程教学目标的指导下,教师根据掌握的资料和学生的实际情况对已经开发的资源进行重组。本文主要介绍制约课堂教学资源的因素,根据具体的情况提出资源整合的具体措施,提升学生的语...
  • 作者: 苗宝申
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  119-120
    摘要: 近些年,我国基础教育不断实施改革,当前小学教育中非常重要的一个部分就是小学数学教学生活化。针对当前的小学数学教育,虽然新课程一直在发挥着影响,但是在教学工作当中还没有将生活化完全地融入进去,...
  • 作者: 连杰
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  121-121,124
    摘要: 初中是人生中关键的过渡期,不论是从心理上还是生理上,都将进入一个走向成熟化的过程。进入初中的学生,退去了那稚嫩脸庞和青涩的思维模式,如他们的衣着妆扮都在向成年人靠拢,遇到问题也学着自己处理。...
  • 作者: 丁进
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  122-122
    摘要: 怎样在音乐教学中培养学生的创新能力,要求教师从学生的实践出发,确立学生的主体地位,鼓励学生求新,不断培养学生勤于创新的思维和善于创新的本能,激发他们的创新意识和创新精神,发展他们的想象力和创...
  • 作者: 李亚明
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  123-124
    摘要: 多年的美育实践教学经验,逐步归纳和总结一些教学心得和成果集合,并在这一基础上进行了完善性的实践研究,研究的基础是结合课堂教学进行的互动和课后反馈。研究的目的是希望通过这种实际性的研究探索能对...
  • 作者: 王万军
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  125-125,127
    摘要: 小学语文教学中最重要的是语言训练,通过训练,培养学生的听写能力,语言组织能力。通过对语言训练的现状及语言训练在小学语文教学中存在的问题进行分析,研究得出语文训练在小学语文教学中的具体应用措施...
  • 作者: 刘媛媛
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  126-127
    摘要: 在实际的教学过程中,老师如何提高课堂教学有效性呢?虽然新课程给我们提出很多新的要求,但是在实际教学过程中,由于长期受到应试教育的影响,往往会让教学只能围着考试转,这就要求教师要不断地加强理论...
  • 作者: 杜静 石道敬
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  128-128,130
    摘要: 在课堂教育教学中,如何采用有效的教学方法和策略,提高六年级数学应用题教学效果,根据多年的教学实践,以“一元一次方程解实际问题”来谈教与学。
  • 作者: 黄文学
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  129-130
    摘要: 随着新课程标准改革的提出,初中语文科目也面领着很大的挑战。现代教育要求教师在教学的过程中更加的关注学生。新课程标准要求当今的学习是充满自主,合作,探究精神的统一,在语文科目的教学中加入有效讨...
  • 作者: 于淑惠
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  131-131,133
    摘要: 新课标特别强调,要在美术课堂教学中重视对学生人文审美意识的培养,明确指出“美术课程应培养学生热爱艺术的思想感情”,“重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促...
  • 作者: 胡虎
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  132-133
    摘要: 现阶段,随着高中新课改的日益深入以及素质教育的全面开展,传统形式的高中体育教学模式已经很难适应体育教学需要。高中学校应该针对高中学生的特点,对体育教学方法进行改进,从而实施针对性教学。在这一...
  • 作者: 郑经明
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  134-134,141
    摘要: 通过文献资料法、调查访问法及逻辑分析法等方法,发现在小学生一般体育常态课课堂中,合理地准备活动在要考虑结合课堂的教学内容、热身效果、提升运动情绪、快速进入体育课状态,更重要一点是保证体育课中...
  • 作者: 马立艳
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  135-135,138
    摘要: 随着社会经济不断的发展,人们生活水平也逐渐提高,对初中数学教学关注力度也越来越大,如何在新形势下对初中数学课堂教学情境进行设计并实践,增强初中生学习数学的能力,是我国教育部门和初中学校面临的...
  • 作者: 张莹莹
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  136-136,146
    摘要: 伴随着校园整体网络建设、应用和探究向纵深发展,给现代教学“吹来”了一股“互联网+”的东风,其中的信息化教学手段有着不可比拟的优势和先导性。以更加形象生动的“图、文、声、像”渗透到前期备课、课...
  • 作者: 谢丽华
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  137-138
    摘要: 近年来,小学数学教育越来越得到社会的重视,小学数学教育是学生整个数学教育生涯的起点,它的教育质量对学生今后的数学学习具有决定性的影响,特别是“数学建模”在小学数学的普遍运用,对于小学数学的发...
  • 作者: 赵艳梅
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  139-139
    摘要: 当前小学作文批改情况概括起来,首先,主要由教师批改,给学生示范;其次,在教师主导下培养学生自已修改的能力;最后,到了高年级,教师要放手让学生自己修改,但教师都要加以检查、评定。
  • 作者: 苏海波
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  140-141
    摘要: 生物实验教学目标中有其中一小部分实验目标,在常规实验室中很难达成,还有另一部实验在短时间内很难观察到实验结果。于是,经常利用东师理想初中生物虚拟实验室软件来辅助生物学实验教学。
  • 作者: 王冬梅
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  142-142
    摘要: 在小学语文教学时,学生的理解能力较差,对相关的教学内容不能很好地理解,针对这一情况,结合当前情况融入教育新模式,即语文教学画面教学方法。针对小学语文教学中画面感教学的几点思考进行阐述。
  • 作者: 朱凌然
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  143-143,167
    摘要: 青少年的心理健康教育工作是一项重要的工作,初中时期是心理健康的关键时期,要在这一时期对青少年的心理健康进行干预。把心理健康教育融合到初中生物教学中,在教学中传授心理健康的知识,促进初中学生的...
  • 作者: 格日乐其其格
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  144-144
    摘要: 玩是幼儿的天性。玩具是孩子成长过程中不可或缺的伙伴,它能给孩子们带来无穷的欢乐。鲁迅先生说:“玩具是儿童的天使。”现代教育思想认为,玩具不仅可以满足幼儿好玩的天性,而且是培养幼儿良好的智能和...
  • 作者: 刘爱萍
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  145-146
    摘要: 区域活动是幼儿园一日活动中的重要环节,本文结合《爸爸妈妈真爱我》和《玩一玩,真有趣》这两个主题活动,从用富有情景性的娃娃家和表演区调动幼儿快乐情绪;设置情景化的表演区域活动空间调动快乐的情绪...
  • 作者: 晋桂双
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  147-147,149
    摘要: 幼儿教师在教育活动中不断反思、研究、探索的过程,称之为教育活动行动研究,是为解决真实工作情境中所遇到的实际问题所做的研究,它对于促进幼儿教师专业发展、推动幼儿园解决实际问题、提高幼儿教育水平...
  • 作者: 王荣荣
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  148-149
    摘要: 小说世界精彩纷呈,小说教学要开拓学生的视野,陶冶学生的情操,让学生领悟生活的真谛,获得美的享受。小说的阅读教学设计应体现文学教学性质,改变单一的思维方式,不能仅停留在关注故事、人物上,更应提...
  • 作者: 崔春侠
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  150-150,152
    摘要: 当前,笛、琵琶、鼓、古筝、二胡等民族乐器已经受到越来越多人的喜爱,它带有鲜明的中国特色,蕴含着浓厚的中华音乐文化,是一个民族的标志和灵魂。民族乐器是广大劳动人民在社会发展过程中集体智慧的结晶...
  • 作者: 安静
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  151-152
    摘要: 以“感情在歌唱中的重要性”为线索,引出声乐演唱艺术尤其如此。歌唱的本质是人们情感的表现,声乐演唱作为一种艺术表现形式,是由“声”与“情”的高度结合来体现艺术审美感情的。
  • 作者: 刘莹莹
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  153-153
    摘要: 在素质教育的背景下,利用美术教学,培养学生的审美意识和想象能力,提升学生的综合能力,促进学生的全面发展,成为中职美术教学的教学目标。因此,重视美术教学的地位,采用先进的教学方法,是中职美术教...
  • 作者: 何红
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  154-154,156
    摘要: 钢琴是幼师学生必须掌握的一项专业技能,如何能让存在个体差异的学生都最大限度地学有所得,充分地体现因材施教的原则,是摆在音乐教育者面前的一个课题。从分层教学的起因与含义、实施办法、对比实验、现...
  • 作者: 朱会芹
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  155-156
    摘要: 近年来,随着我国政治、经济、文化各方面的发展,音乐教育越来越受到家长和老师的重视,器乐教学尤为突出。社会上各种性质的器乐辅导班、器乐培训学校如雨后春笋般茁壮成长起来,得到了学生和家长们的一致...
  • 作者: 邬海英
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  157-157,159
    摘要: 教师要努力创造一个相对宽松、和谐的英语环境,这种环境的设计应以英语知识为目标,以交际能力、素质为核心,充分利用网上的可利用资源,充分利用PPT、录像、英语电影等现代信息教学手段,针对课文内容...
  • 作者: 卢刚
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  158-159
    摘要: 一个优秀的多媒体课件应能体现先进的教学思想和教学理论,它要为学习者提供丰富的学习资源、清晰的认知导航路径,能适应学习者特征的学习策略以及有效的自测反馈手段。数学是一门非常重要的学科,是学习其...
  • 作者: 姚利
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  160-160,162
    摘要: 多媒体的出现,为优化当前教育模式提供了新的助力,其影响颇深。多媒体与教学模式的相互融合应用,成为教育界十分重视的课题。数学作为高中教学中重要的组成部分,以及其自身独特的学科特点和体系规律,与...
  • 作者: 白明
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  161-162
    摘要: 职业学校的学生大多不重视文化课。而政治课因其自身的特点更加不受学生的待见。多媒体作为现代教学技术,成为中学政治课堂教学中的重要手段。通过它可以提高学生学习的积极性;丰富政治课的教学资源;加深...
  • 作者: 方建平
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  163-163,165
    摘要: 高中物理属于一门自然科学,对于学生的逻辑思维和理性思维都具有很高的要求。我国当前已经开始进入微时代,各行各业都在不断地发展。我国的教育领域也受到微时代的影响,教学中开始广泛地应用微课。针对当...
  • 作者: 徐康
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  164-165
    摘要: 在当前新的形势下,提高高中政治课堂教学效益,需要教师不断地探索适合学生的新的教育方法和新的教学模式,让学生在学习中体会收获愉悦和对知识的探求,做学习的主人,从而提高学习效率,增强学习效果。多...
  • 作者: 曾晓云
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  166-167
    摘要: 在进行幼儿教育的过程中,多媒体教学是一个非常重要的部分,在进行教学的过程中,利用多媒体进行教学,可以有效增强对幼儿兴趣的培养以及幼儿的创新意识。在幼儿教学中使用多媒体技术进行教学,可以将教学...
  • 作者: 张山
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  168-168
    摘要: 数学是一门极具抽象性的科学,有些概念学生很难理解,对那些抽象思维相对薄弱的小学生来说更是如此。在数学教学中,如果多媒体运用恰当,不仅能让数学变得直观形象,通俗易懂,从而大大提高课堂教学效益,...
  • 作者: 刘素霞
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  1,3
    摘要: "四个全面"是以习近平为首的党中央提出的重大战略布局,在"四个全面"战略布局中,全面从严治党体现了党的建设与治国理政的统一.全面从严治党必须从转变作风入手,通过反腐败发力,用制度作保障,用信...
  • 作者: 张晓秋
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  2-3
    摘要: 在中学学生管理工作构建中,提高党建科学化是教育的基本需求.文章将建设学习型党建工作作为重点,对提高党建科学化水平进行了综合性的分析,核心目的是通过党建工作的科学化建立,实现中学院校管理工作构...
  • 作者: 殷帜帅
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  4,10
    摘要: 以北师大版初中数学教材和新课程理念为指导,通过二次函数的图象与性质复习课中的两个环节为案例,对初中数学教学中如何以学情为导向进行备课设计,进行了一番思考与探讨.
  • 作者: 王福仁
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  5-6
    摘要: 东方红小学位于四川省资阳市安岳县县城中心,有教学班49个,师生4000余人,为资阳市的示范性小学.作为该校的校长,近年来对育人模式进行了大胆的探索.学校以"以生为本,服务学生,价值引领,文化...
  • 作者: 张晓彤
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  7-8
    摘要: 韩国节目凭借创新、对观众的尊重、对工作的认真、对细节的处理、前期的精拍和后期的精剪、团队的协作等等,"集三千宠爱于一身",吸引了亚洲各国观众,让观众在娱乐中潜移默化地接受着韩国的价值观.反观...
  • 作者: 李杉江 李纪承
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  9-10
    摘要: 网络新词是在网络交流过程中由于需要而产生的新词或者旧词约定俗成的新用法.网络新词的流行有其必然原因,并且网络新词有其特定的变异产生方式.对于方兴未艾的网络新词,应该如何看待、如何规范,都是需...
  • 作者: 刘瑞霞
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  11
    摘要: 现代教育技术手段可以提升教师教学质量,拓展教师和学生的知识视野,提升学生学习兴趣,促进教师的自我发展,从而达到教学相长的目标.掌握现代教育技术会推动素质教育的发展,为教学改革开辟新路,真正实...
  • 作者: 马素花
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  12,64
    摘要: 新课程标准提出:"小学语文必须高度重视引导学生进行课外阅读.同时,在教学目的当中涵盖了"丰富语言的积累".要按照教学大纲的要求达到教学目的,教师就需要安排学生利用课外时间来进行大量阅读.就如...
  • 作者: 贾亚萍
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  13
    摘要: 任务型写作是2015年高考语文作文新出现的题型.任务型写作旨在着重考查阅读能力、写作能力,特别是思维能力.要求学生读懂材料,在读懂的基础上按照任务指令作文,所以审题时的阅读能力和领悟能力要求...
  • 作者: 宋春成
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  14,64
    摘要: 魏晋时期政治混乱,然而魏晋名士却以其自由和热情抒写了魏晋风度.在彰显魏晋风度的同时,名士们表现出了强烈的崇友意识.这种意识产生的客观条件是混乱的政治现实,主观条件是相对平等观念的勃兴.崇友意...
  • 作者: 孙超
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  15
    摘要: 实验室是培养具有自主动手能力、具有创新意识人才的重要场所.因此,必须动员各方力量共同建设和管理好小学科学实验室,以满足师生教学活动的需要,提高学生的科学兴趣和探究技能,全面落实新课程标准,完...
  • 作者: 孙茂安
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  16,19
    摘要: 学校教育、家庭教育与社会教育这三者之间既是一种互相独立的教育领域,也是整个教育系统之中有着密切联系的子系统.而为了有效地促使初中教育能够取得一个良好的效果,就需要对这三者之间的关系进行充分的...
  • 作者: 佟少武 赫威
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  17
    摘要: 在新媒体时代,微信作为现代生活中不可或缺的沟通工具,越来越得到广泛的应用,将微信平台应用于基层党校的培训中,可以有效地提升干部教育培训的教学管理水平.然而,当前基层党校的干部培训中,教学方面...
  • 作者: 刘林娇 龚超
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  18-19
    摘要: 在职业生涯规划课程教学中,传统教学讲授法的改革势在必行.在分析学科特征和学情的基础上,基于PBL的翻转课堂,提出"一体两翼"的教学模式改革方案."一体"是指设计教学流程,"两翼"是指打造信息...
  • 作者: 魏亚军
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  20
    摘要: 交互式电子白板作为先进信息技术产品的代表,其整合了传统教学黑板与传统计算机的两大优势,实现了"知识型课堂"向"生命型课堂"的有效转变,让传统课堂再次焕发了生命的气息,同时为教学方式、方法的创...
  • 作者: 杨光忠
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  21,24
    摘要: 初中生物学知识与生活紧密相联,在课堂教学中,教师要善于利用生活中的案例吸引学生注意力,通过生活帮助学生学习知识,让学生感受到生活中许多事物都与生物知识息息相关,从而让生物课堂更加精彩.同时,...
  • 作者: 杨成辉
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  22
    摘要: 初中数学作为初中教育阶段的重要课程,对于提高初中生的逻辑思维能力和推理能力具有至关重要的作用.当前,随着新课程改革的深入,数学教师需要积极进行改革,探索初中数学教学的新途径.
  • 作者: 于立敏
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  23-24
    摘要: 数学知识中所蕴含的思想是重要的内容.初中学生在数学学习中,要能够对数学思想以正确地理解,才会到对数学知识的灵活运用.在初中数学教学中,数学教师有必要将数学思想引入到教学方法中,引导学生从数学...
  • 作者: 张建波 祝雪萍
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  25
    摘要: 德育教育是对学生进行的最基础的思想政治教育,有利于提升学生的道德品质和行为习惯,改变学生错误的思想意识.在政治教学中渗透德育教育是新课程改革的要求,政治学科以其独特的优势成为对学生进行德育教...
  • 作者: 张芸凡
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  26,33
    摘要: 中国传统文化是中国民族精神的重要组成部分,是实现中国伟大复兴的精神武器.因此如何正确认识到传统文化在高中语文教学中的重要意义,有效地强化传统文化在课堂教学中的辅助作用,合理地开展有效的传统文...
  • 作者: 张宗
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  27
    摘要: 新课改背景下如何有效提升思想政治课堂教学效率,是广大师生一直比较关注的话题.本文试从学案教学的基本环节和实施策略阐释学案教学在高中政治课堂中的运用.
  • 作者: 朱红霞
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  28
    摘要: 《数学课程标准》指出:"数学课程的设计,充分考虑本阶段学生数学学习的特点,符合学生的认知规律和心理特征,有利于激发学生的学习兴趣,引发学生的数学思考".因此,在教学中应当努力创设一些生活化、...
  • 作者: 果艳青
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  29-30
    摘要: 高中学校的内涵发展更多体现在课堂的高效和教师的发展.课堂教学的"有效无效"重在"教",教师"教"得得法,学生才有所"学",学生"学有所得","学有所用",这样的课堂才是高效的课堂.
  • 作者: 姜旭辉 高建波
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  31
    摘要: 少先队管理工作任重而道远,不仅要增强少先队员的凝聚力和向心力,还要确保各项少先队活动顺利开展.可以说,少先队管理工作集德育、智育、体育、美育于一体,为少年儿童的健康成长奠定坚实的基础.但是,...
  • 作者: 李喜平
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  32-33
    摘要: 教师,尤其是班主任的高尚师德如春风细雨,潜移默化地陶冶学生的品德.作为班主任,在高中3年,不但要让学生学会学习,学会生活,更重要的是要学会做人,让他们在日常的学习和生活中,释放生命的激情,绽...
  • 作者: 谢建平
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  34
    摘要: 做好高中班主任工作要体现以生为本,教师应该从多方面进行思考和设计,力争尊重学生的主观意志,尊重学生的个性和人格,使学生在班级生活中像在家庭中一样的温馨和温暖.做好班主任工作要以生为本,这是实...
  • 作者: 潘漫涤
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  35,37
    摘要: 年轻班主任作为班主任队伍中的新生力量,要努力学习,当一名引领式班主任.做引领式班主任需要树立"以当班主任为荣,以当班主任为乐"的目标,需要高度关注学生成长、学生安全、师生关系、与家长的联系和...
  • 作者: 王晋敏
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  36-37
    摘要: 语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养,《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)精确阐释了"语文素养"的内涵:语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确理解和运用祖国语文,丰富...
  • 作者: 王桂云
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  38
    摘要: 根据问题学生的情况,结合一线教师的亲身经历,浅谈问题学生的解决对策,分享教学的体会.在给孩子们缔造成长的"精彩"中,把自己也带进了教育的"天堂".
  • 作者: 王茂坚
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  39,42
    摘要: 学生的学习自主性在课堂中体现为积极性、独立性、主动性、创造性,本文就在作者多年的教学实践中如何提高学生学习自主性给出了自己的意见.
  • 作者: 许国智
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  40
    摘要: 初中作为学生教育的重要阶段,由于初中学生处于懵懂时期,班级的环境很可能影响到学生未来的发展.初中班主任在班级管理中,必须要加强对学生的思想品德教育,为学生能够健康发展奠定基础.
  • 作者: 杨莎
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  41-42
    摘要: 农民工子女大量涌入城市,很多郊区学校临近市场已经成为名副其实的农民工子弟学校.由于这些孩子所处的家庭环境、文化背景,以及家长在心理上的补偿心理,造成学生的"读书无用论""拜金主义"等错误思想...
  • 作者: 臧淑秋
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  43,45
    摘要: 21世纪的教育不仅要使学生有知识,会做事,更重要是要学会做人.因此,加强青少年心理健康教育,培养健全的人格显得尤为重要,应成为全社会都关注的热点和焦点问题.
  • 作者: 周永福 王学坡
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  44-45
    摘要: 在我们的学生群体中,有自恋倾向的学生是越来越多了.我们作为教师,要刻意关注这类学生,有意的走进他们,做他们的护花使者,做到防患于未然,早发现,早预防,早治疗,确保学生身心健康.第一,引导学生...
  • 作者: 訾冬梅
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  46
    摘要: 教师要在数学教学中很好地培养学生的创造力,在教学上就要根据数学学科的基本特点,以教学为原则,以传授学生知识和培养提高学生的创造力为目标,精心设计、大胆创新、提高实践.
  • 作者: 代红平 冯书青 司芳菊 孙慧侠 王俐敏
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  47
    摘要: 师生关系直接影响着教师的"教"和学生的"学".因此,探讨如何构建和谐的师生关系,对营造宽松、融洽的教学氛围,促进学生的自主发展有着极其重要的意义.教师的自我转变对和谐师生关系的形成起着催化剂...
  • 作者: 刘燕
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  48
    摘要: "欲速则不达"被载入"论语.子路"常用于说明如果干一件事情的时候,要求过于性急图快,急于求成,也寓意只顾眼前利益,不顾长远利益,成效反而适得其反,不能达到目的.在教学与评价中也是如此,在教师...
  • 作者: 李娜
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  49
    摘要: 爱是教育的根本,让学生在与教师的相处中享受到"师爱的温暖,师生友谊的快乐,能得到老师的关心和帮助,能从教师身上看到许多没好的品质.这样一来,学生们就会相信,人间有美好的品质,教师的品德对学生...
  • 作者: 俞万林
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  50
    摘要: 学习兴趣是指一个人对学习的一种积极的认识倾向与情绪状态.学生在学习的时候,拥有学习兴趣,能够推动他们去寻求知识,钻研问题,开阔眼界,对于学生的学习具有十分重要的作用.在化学教学中,培养留守儿...
  • 作者: 王大勇
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  51
    摘要: 数学教学从根本上讲,应该是一种思维教育,其本质是培养学生的数学思维能力,而对学生能力及素质方面的提高,是数学教学中最基本的任务.因此,如何在教学过程中培养学生的数学思维能力,是每一位教师都必...
  • 作者: 黎小鹿
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  52
    摘要: 高中物理教学力求在掌握基础理论的基础上,培养学生的自主学习能力和创新能力.在教学实践中,物理教师不断地学习和挖掘新的课堂教学方法,取得了显著成效.
  • 作者: 王桂霞
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  53
    摘要: 培养学生自主、创新能力,就是以学生发展为根本,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,激发学生独立思考的能力和创新意识.
  • 作者: 刘良良
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  54
    摘要: 语文课程应培育学生热爱祖国语言文字的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语言文字,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力...
  • 作者: 陈爱凤
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  55
    摘要: 非智力因素对学生学习好化学有着十分重要作用,在初中化学教学中,化学教师要重视非智力因素在学习中的作用,而且应着力培养发掘学生的非智力因素,提高化学教学质量.
  • 作者: 雷士超
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  56,58
    摘要: 在我国教育领域改革不断深化的今天,新课标对初中语文写作教学提出新的要求,要求初中语文教学以学生为中心,结合学生的实际情况,采用切实有效的教学方法来展开教学活动,让学生能够写作教学中破茧成蝶,...
  • 作者: 刘友军
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  57-58
    摘要: 针对核心素养培育研究具有十分重要的作用,是培养学生综合素养,实现教师教育的核心与关键.基于核心素养教育价值观念下充分思考,如何教、教什么等问题,基于"三元课堂"理念创造课堂教学平台,才能够真...
  • 作者: 王伟
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  59,61
    摘要: 随着教育改革的深入开展,对初中学生生物反思性学习能力有着更高的要求.在生物教学中,积极培养和提升初中学生的生物反思学习能力,能够帮助学生更好认识生物学科的本质,对教育教学内容有着更为深刻的理...
  • 作者: 王立军
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  60-61
    摘要: 有效的行为习惯训练是学生品格形成基础,学生在读书、课外阅读的过程中,不仅学会了知识、掌握了学习的方法、形成良好的行为习惯,同时也陶冶了情操,形成了健全的人格,促进了"大德"的形成,将教育教学...
  • 作者: 杨美德
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  62,70
    摘要: 小学作为学生思想品德教育的启蒙阶段,能够对学生的思想观念及行为举止产生深远的影响.所以,我们要在注重小学思想品德教学的基础之上,通过小学思想品德教学来实现高效育人的教学目标.本文将针对目前小...
  • 作者: 朱美英
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  63-64
    摘要: 随着社会、科技的飞速发展,生活节奏不断加快,越来越要求教师要有高效的课堂,特别是复习课的高效课堂更加是大家的追求.一是搭建平台;二是评价激励;三是直观生动.
  • 作者: 郝成三
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  65
    摘要: 小学科学来源于生活,又高于生活.小学科学教师要把握科学学科的特点,根据小学生的个性特点和认知规律设计课堂教学策略,使小学科学可以丰富小学生的日常生活,给小学生提供生活经验的指导.主要研究小学...
  • 作者: 高红艳
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  66
    摘要: 导入技能就是指导入的技术、能力.简言之,导入技能是教师在一个新的教学内容和教学活动开始时,引导学生进入学习状态的行为方式.
  • 作者: 张淑杰
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  67
    摘要: 学生是学习的主人,是学习的真正主体.教育改革要求培养学生的创新精神,促进学生的全面发展.在小学数学教学中,要努力构建高效课堂,提高学生的学习效果,有效推进素质教育的深入实施,促进学生综合素质...
  • 作者: 胡春江
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  68
    摘要: "天冷急入冬,煮茶论英雄".在全市掀起教学研讨高潮的大背景下,老师们齐聚郭家堡中学开展语文教研活动!互相学习、相互切磋,为全市的初中语文教学教研的进步贡献智慧与力量,是全市师生的荣幸和机遇....
  • 作者: 曹淑梅 靳绍铎
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  69-70
    摘要: 分析研究小学语文识字教学,从对情境化课堂的内容进行简单介绍,通过论述情境化课堂对小学语文识字教学的意义,激发学生的学习兴趣、降低学生学习难度、引导学生自主思考、激发学生情感共鸣等,对小学语文...
  • 作者: 谢德全
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  71
    摘要: 审视中小学生的学习状态,在很多学生身上还不同程度地存在着诸如学习兴趣不高,学习动力不足,学习意志不强,学习情绪不稳定等问题.从培养学生自主学习的意识,指导学生自主学习的方法,强化学生自主学习...
  • 作者: 王晓媛
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  72
    摘要: 在数学课堂上合理安排学习小组,以问题为引领,精心设计,精讲点拨,使用小组合作实现互助学习,精心打造高效课堂.
  • 作者: 魏银侠
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  73
    摘要: 数学在社会生活中无处不在.为了适应小学生对数学的接受能力和认知能力,大力提倡让小学数学教学实现生活化,让小学生在生活中学习数学,从数学中学会生活.让小学生爱上数学,理解数学,运用数学.
  • 作者: 胡静
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  74,78
    摘要:
  • 作者: 李丽晗
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  75
    摘要: 语文是基础学科,小而言之,语文教学的成败直接影响学生对其它学科的学习;大而言之,学好语文也是传承中华民族优秀而悠久文化的需要.语文作为一门工具类学科,越运用越闲熟,经常运用才能得心应手.
  • 作者: 程雪梅
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  76
    摘要: 课堂教学的有效性,主要是指经过教师与学生之间在一段时间的教学之后,学生对应掌握知识的获得程度和自身的进步.对数学教学活动的有效性进行了研究与阐述.
  • 作者: 陈玉明
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  77-78
    摘要: 在教学中学生学习潜能的启发是非常重要的教学目的,也是现今素质教育的关键部分.初中英语教学中教师要根据实际情况,坚持以学生为教学中心,以培养学生观察能力、记忆能力、思维能力等各方面综合能力为目...
  • 作者: 李娟
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  79,83
    摘要: 在课程改革深入基层的当下,农村一线英语教师认真研读课程标准,积极转变教学理念,努力转化角色,精心设计教学任务实施课堂教学.但因种种原因,在实施教学中出现一些不和谐音符,如导入材料陈旧,学生兴...
  • 作者: 安志胜
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  80
    摘要: 小组合作学习要求教师转变教学角色,转变教学理念.小组划分的科学的做法是:根据学生的年龄、性别、语言学习能力、英语知识水平和语言技能等,将学生分成A、B、C三等,采用"组间同质,组内异质"的划...
  • 作者: 曾小玲
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  81
    摘要: 英语教学实际上就是师生之间进行互动与共同发展的一个过程.在高中英语教学中引入互动教学方法,显得十分必要.介绍了互动教学的理论依据,阐述了实施英语互动教学的重要意义,并探讨了在高中英语课堂中开...
  • 作者: 陈秀钦
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  82-83
    摘要: 俗话说,良好的开端是成功的一半.如果一开始就培养学生学习英语的兴趣,那么日后的教学就取得事半功倍的效果.初一新生具有活泼、好动、表现欲强的特点,故在课堂活动中尝试采用小组竞赛的方式,力图使学...
  • 作者: 韩琳琳
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  84,86
    摘要: 问题教学法是以学生为中心,以问题为动力,在解决问题的过程中提高学生思维能力.从问题教学法的提出、理论依据、实际教学中存在问题以及改进对策四个方面着手,旨在落实新课改要求,提高学生综合素质.
  • 作者: 李滇麟
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  85-86
    摘要: "情感态度"是新课程教学目标之一,在课程教学中渗透情感,实施情感教育,是教育发展的必然趋势,是"以人为本"教育理念的具体体现,也是提升教学质量的有效途径.对情感教育在初中英语教学中的应用策略...
  • 作者: 张尚君
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  87
    摘要: 近年来,小学英语阅读教学模式发生了极大的改变,特别是小学英语阅读教学,教师改变以往教学为落后的教学模式,积极探索适合小学生的教学模式.在教学过程中,英语阅读提问至关重要,有利于调动学生的学习...
  • 作者: 闫建华
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  88
    摘要: 英语学习方法是大家一直在探讨的问题.在英语学习中,教师应指导学生培养良好的学习方法,可以使英语学习达到事半功倍的效果.
  • 作者: 尹明昊
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  89
    摘要: 英语也是一门综合性很强的学科,涵盖了听、说、读、写以及这几方面的综合,同时也是一门语言交流的工具,是学生日后学习、工作的基础.由于英语在高考中占据了很重要的地位以及我国与国际的接轨,学好英语...
  • 作者: 周立晶
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  90,95
    摘要: 英语作为世界通用语言,是学生的教育工作中必须学习的重要科目之一.但因为英语具有一定难度的原因,学生在英语的学习过程中往往会感到吃力.特别是在小学课堂上,学生往往因不能集中精力听课,而影响学生...
  • 作者: 叶岚
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  91
    摘要: 针对当今初中英语写作教学中的一些误区,在充分认识英语写作的重要性后,初中英语写作教学工作该如何开展呢?结合一些教学实际,来探讨一下初中英语写作教学的方法.
  • 作者: 时学春
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  92
    摘要: 让学生在生动活泼、主动参与的英语课堂实践中获得成功的快乐,让英语教学回归生活、回归自然,使学生更好地了解英语的价值,增进对英语的理解和应用英语的兴趣与信心.
  • 作者: 毕立敬
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  93
    摘要: 研究性学习是适应社会发展而出现的一种新的教育理念.以教学实践为基础,分析其目标,给出具体实施的方式,最后提出采用研究性学习所引发的师生角色之变.
  • 作者: 韩玉敏
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  94-95
    摘要: 多元化评价是综合教学大纲、学生学习状态、学科性质等因素进行有针对性的评价,让学生可以根据教师的评价找到属于自己正确的定位,有一个明确的方向对自己做出合理的调整,从而时刻保持对饱满的状态面对学...
  • 作者: 徐大朋
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  96
    摘要: 创新教育作为一种改革的理念和指导思想,将贯穿在教育的各个领域和各门学科的教学之中.作文是语文学科的重要组成部分,如何培养学生的创新能力是当前小学作文教学改革中值得深入研究的问题.
  • 作者: 陈新颖
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  97,100
    摘要: 在运用和使用教材上,我们还应该树立大语文观,懂得语文教材并不是语文课程的全部.通过语文实践培养学生的语文能力,提高人文素养,是语文教育的客观规律,我们也应该遵循这一规律.
  • 作者: 魏圣芳
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  98
    摘要: 数学课堂是小学生学习数学的主阵地,在新课程背景下小学数学教师要积极提高数学课堂教学效率,调动小学生的学习兴趣,挖掘小学生的潜力,使小学生掌握更加丰富的数学知识和技能.本文主要探究小学数学课堂...
  • 作者: 翁玉兰
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  99-100
    摘要: 初中阶段是学生的个性和思想成长的关键时期,在这个时期形成的人生观和价值观对于初中生来说具有重要的作用.因此,在新课程改革下,初中政治教师必须要帮助初中生树立健康的生活观念,加强对学生的德育教...
  • 作者: 张景
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  101,103
    摘要: 新课程改革对小学素质教育提出了更为严格地要求,要求教师在小学教育中,不仅要提高学生的文化素养,同时要注重培养学生综合能力,利用音乐课程提升学生的审美能力.但是目前我国不少小学音乐欣赏教学中存...
  • 作者: 李德佳
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  102-103
    摘要: 新课程改革提出了"知识与与技能""过程与方法""情感、态度与价值观"的三维目标,但在实际的教学过程当中,这三个维度的目标的达成依然存在一些问题,很多老师仍然遵循着自己的路数,刻板地、条件反射...
  • 作者: 何建华
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  104
    摘要: 培养创新性人才,是学校教育的最高追求目标,是素质教育的核心内容,已被广大教育工作者认同.如何在学科教育中落实培养创新性人才的目标,是每一位教师所面临的课题.
  • 作者: 陈泓锟
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  105,136
    摘要: 电磁感应现象是放在变化磁通量中的导体,会产生电动势,一般表现为两种形式,即动生电动势与感生电动势.对这两种电动势从产生机制、能量转换等角度分别进行描述,来理解它们的统一和区别.电磁感应现象在...
  • 作者: 冯忠孝
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  106
    摘要: 作为一线的初中数学教师要更好地推进教学改革的步伐,就应该多对自己的教学思想和教学方法等作一些反思,必须好好审视曾经的教学观念、教学方法,通过反思,寻不足,求发展,同时深入贯彻新课程的理念和精...
  • 作者: 胡传根
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  107,120
    摘要: 随着教育教学改革不断深入,强化教学的实际运用性,强化教学与生活的结合,是新课程改革对教学的最重要的要求.多年来,教育与生活的关系已被人们广泛关注,强化生活化教学已成为目前教育改革的重点工作....
  • 作者: 姜艳兄
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  108
    摘要: 识字教学是小学的基础性教学,其影响是深远的.识字能力的提高,有利于学生提升写作能力和阅读水平,但教师在教学生识字的过程中,要注意培养学生识字兴趣,根据现阶段的发展看,小学识字教学仍存在一些问...
  • 作者: 单连宏
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  109
    摘要: 初中地理学科是义务教育阶段的必修课,是提高初中生地理素养和人文素养的关键,对于初中生形成全球意识具有重要作用.但是,当前初中地理教学现状并不乐观,地理教师教学观念落后,教学方式单一,学生的参...
  • 作者: 邓钥
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  110-111
    摘要: 根据岩石核磁共振横向驰豫谱分布特征,采用孔隙分割原则,将核磁共振累积曲线划分三段式,确定岩样的小孔、中间过渡孔和大孔分布.大孔隙对岩石渗透性有贡献,而过渡孔有部分贡献,小孔则无贡献,依据相关...
  • 作者: 寇代伟
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  112
    摘要: 初中语文教师要秉承新课程理念,给学生自由发挥的舞台,鼓励学生自主合作探究学习,培养学生良好的学习习惯,促进学生全面发展.主要阐述了提高初中语文教学有效性的策略.
  • 作者: 旷香莲
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  113
    摘要: 在传统的教学中,主要采用填鸭式的教学方式开展教学工作,学生的学习过程较被动.随着教育改革的发展,小学语文创新中的问题不断显露出来,并直接影响到小学语文教学的效果.在知识的学习中,小学语文知识...
  • 作者: 李财元
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  114
    摘要: 要想提高初中数学教学效率,数学教师必须要改变传统的教学策略,注重激发初中生的数学学习兴趣,改变学生对数学的畏难情绪,让学生在数学课堂真正活跃起来.探讨了如何提高初中数学教学效率,旨在为初中数...
  • 作者: 李良 王晓杰
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  115-116
    摘要: 对小学数学课程中存在的思想方法进行归纳整理,从数学意识、解题能力、内化的数学思想等三个方面,对小学数学思想方法进行总结.进而有针对性地进行策略性思考,从课堂教学、课后练习等几个方面,探索如何...
  • 作者: 李素梅
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  117
    摘要: 初中语文教学提问是巩固语文知识、调动课堂氛围、优化师生关系的主渠道,也是新课程改革对语文教学提出的新要求.初中语文教师要讲究提问艺术,根据不同学生的特点,设计多样化的提问内容,创新提问方式,...
  • 作者: 刘改霞
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  118
    摘要: "自主、合作、探究"是新一轮课程改革倡导的学习方式.这种转变意味着学生学习要摆脱束缚,老师变为学生学习的组织者、合作者、引导者,而不是主宰者.如果教师再用老观念去教授化学,那无疑将扼杀课程改...
  • 作者: 孙玉红
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  119-120
    摘要: 在小学科学教学中,如何能让课堂活泼生动,让学生在做中学,乐中学,激发学生学习兴趣,提高课堂教学的有效性,是许多科学教师需要思考的一个问题.要想提高教学效果,必须突出学生的主体地位,不断创新教...
  • 作者: 谢生永
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  121
    摘要: 高三作为高中生的关键性阶段,复习教学方式的选择,对学生的影响重大.通过对高三物理复习作用及教学存在问题的简单分析,深入讨论了其复习教学问题的优化方式.
  • 作者: 吴文君
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  122,116
    摘要: 俗话说:"万丈高楼平地起",小学阶段是学生终身学习的一个重要组成部分,对学生未来的学习和发展有至为关键的作用.所以培养小学生良好的学习习惯,是数学教师的重要的任务.下面,对小学数学教育中如何...
  • 作者: 方香秋
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  123
    摘要: 实验教学过程应是学生主动参与的学习过程,是提升学生化学核心素养的主要途径,让学生始终保持好奇的心态、钻研的精神与合作意识.
  • 作者: 吴桥平
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  124
    摘要: 物理是一门结合实际及实验的学科,在教学中如果教师能抓住这一特征,可以把生活中、实验中的实例搬到课堂教学中来,对提高课堂教学效果、培养学生的物理素养、增强学生学习物理的兴趣都有裨益.
  • 作者: 吴映海
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  125
    摘要: "从生活走向物理,从物理走向社会"是新课程的基本理念之一.巧用生活中的信息,利用信息点燃学生的思维火花,激发学生的求知欲望,具有重要意义.联系实际教学,就物理课巧用信息,让物理课堂充满活力谈...
  • 作者: 鲁素霞
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  126
    摘要: 一堂课的结尾就是一曲乐章的尾声,设计得好,就会掷地有声、余音缭绕、回味无穷,在教学中如果我们能注重课堂结尾的"凝练、真实、有用、深刻、趣味",就能创造出更多更有效的收尾方法,从而使数学课堂结...
  • 作者: 沈丹
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  127
    摘要: 合作学习作为新课程所倡导的三大学习方式之一,由于它适合学生的学习特点,有利于激发学生创造力,促进学生之间的交流沟通,培养学生的合作意识、合作技能和团队精神,在新一轮语文课程改革中逐渐显现出独...
  • 作者: 赵英善
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  128
    摘要: 从教师素质提高,学生个性培养,学科内涵挖掘,探究能力提高,学生热情激发等五个方面,对如何构建高效化学课堂教学进行了阐述.
  • 作者: 王翠贞
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  129
    摘要: 要想提高小学语文教学质量,小学语文教师必须要创新语文教学方式,通过大量的语文实践培养学生的语文技能,为小学生学好语文打下坚实的基础.同时,还要激发小学生的语文学习兴趣,充分调动小学生的学习积...
  • 作者: 罗会兰
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  130
    摘要: 基于主题阅读的小学中高年级写作翻转课堂的成功"翻转",需要"一"反常态,切中不同学段学生特点及教学重点,实现四个翻转.一是在教学内容上实现翻转,二是在教学时地上实现翻转,三是在教学方式上实现...
  • 作者: 王京玉
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  131
    摘要: 新课程背景下,传统初中物理教学存在的问题日益凸显,不仅影响了物理教学效率,还不利于初中生的全面发展.因此,初中物理教师应该从实际学情出发,选择合理的教学方式,调动初中生的学习积极性,充分发挥...
  • 作者: 黄泽
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  132
    摘要: 初中语文阅读教学在初中语文教学中占据非常重要的地位.但是,当前的初中语文阅读存在重教过于学、忽视阅读兴趣培养等问题.针对初中语文阅读教学存在的一些困惑,来探讨初中语文阅读教学优化方法.
  • 作者: 邢光
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  133
    摘要: 教师教的多不等于学生吸收的多,将繁重的课堂教学变精、变致,既提高学生的学习状况也促进了教师的业务提高.精致教育也符合新课改的教学理念,更是服务于高考.将精致教育实施与课堂教学,更是大大地提高...
  • 作者: 张蕾
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  134,156
    摘要: 在小学数学教学中,有针对性的渗透品德教育,对学生今后发展提供知识素养,在小学数学教学中,联系实际,在实例中在渗透德育教育,使学生不仅喜欢数学更能领悟到更好地做人做事的道理;在小学数学教学中,...
  • 作者: 黄春勇
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  135-136
    摘要: 现阶段,我国汽车工业发展迅猛,汽车逐渐成为人们重要的代步工具,汽车行业也有了较大发展.在这样的大环境下,社会对汽车维修人才有了更多的需求,汽修行业的发展势头良好.基于此种背景,为了充分满足市...
  • 作者: 刘磊
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  137
    摘要: 语文情趣教学理论为我国培养了众多身心健康的有志之士,它关爱生命,顺应天性,主张学生学习要量力而行,学贵以心,修身养性,乐学乐教.在轻松快乐的学习氛围下,学生不再把学习当作一件苦差事,而是以学...
  • 作者: 付雨
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  138-139,142
    摘要: 为了探寻小学教师职业认同、心理资本和职业倦怠的关系,对某市部分小学教师用《职业认同量表》《心理资本量表》《工作倦怠量表》进行问卷调查.结果发现,职业认同、心理资本与职业倦怠之间呈显著负相关关...
  • 作者: 李云娥
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  140
    摘要: 幼儿教育不同于其他教育,它有特殊性.教育部颁发的《幼儿园指导纲要(试行)》提出了"终身教育,以人为本"的教育理念,大大深化了我们对教育,对教育大系统的一个子系统——幼儿园教育的认识.
  • 作者: 翟丽新
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  141-142
    摘要: 中职语文教育,是培养中职学生语言素养,提高学生个人综合素质水平的重要途径.而目前,中职语文教育存在严重的教学形式化问题,这一状况需要被突破.将趣味教学视为中职语文教学创新的突破口,有助于语文...
  • 作者: 洪业隆
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  143,146
    摘要: 建筑专业中职学生校园内的安全教育,与其他所有中学生一样.中职学生毕业后所要从事工作的安全教育有其显著特点,一是从业者自身人身安全的高风险性,二是劳动产品(建筑物)的安全对他人人身安全的高风险...
  • 作者: 史莹
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  144
    摘要: 在现代教育体系中,随着信息技术的快速发展,多媒体教学占教育手段的比重正逐年上升,幼儿教育越来越多地使用多媒体也成为不可避免的发展趋势.结合幼儿教育的特点与现代幼儿教育中多媒体教学的实践,探讨...
  • 作者: 刘晓燕
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  145-146
    摘要: 在实施学前体育教学工作的过程中融入相应的民间体育游戏,不但可以丰富幼儿体育教学的内容,而且可以激发幼儿学习的积极性,促使幼儿更好地传承民间文化.
  • 作者: 刘慧娟
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  147
    摘要: 成功教育、愉快教育、情境教育、挫折教育,这些教学上的创新,使幼儿教育得到了较好的发展,在这些教育方法中,挫折教育对于儿童的成长具有十分重要的意义,为幼儿未来的健康发展奠定了良好的基础.针对挫...
  • 作者: 王惠
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  148
    摘要: 游戏课程是幼儿课程活动的主体内容,其在幼儿身心发展的过程中有着集中而重要的体现.所以,幼儿园游戏课程开发应当是丰富多彩的态势,使游戏课程多元化发展,挖掘游戏课程对幼儿的教育作用和价值.
  • 作者: 张英俊
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  149-150
    摘要: 以电子白板为代表的现代教育技术走进了音乐课堂,为教学提供了新的教育平台.它有许多突出的优点:制作课件快捷;容易与电脑音乐教学软件整合;引入欣赏教学,拓宽学生视野;有利于师生互动,个别辅导;使...
  • 作者: 范尊权 范尊超
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  151,154
    摘要: 在体育教学中,学生的整个学习过程在很大程度上受兴趣品质的制约.为此,探讨学生兴趣品质的形成与发展,对提高体育教学质量,改革其教学方法是致关重要的举措.
  • 作者: 李海娟
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  152
    摘要: 在音乐教学中,教师如何在有限的教学时间里调动全体学生的学习积极性,让学生在音乐学习中更好地感悟与体验音乐文化,增强音乐学习的有效性,有效地提高课堂教学的效率呢?这就需要教师合理组合教材内容,...
  • 作者: 王敏
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  153-154
    摘要: 中学美术教学作为中学教育的重要组成部分,要重视对学生的兴趣培养.讨论的重点就是我国美术教学在激发学生兴趣方面还存在那些欠缺,并提出相应的解决措施.
  • 作者: 李宁
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  155-156
    摘要: 结合中职足球教学特点和中职学生学情,就中职体育足球教学内容、制约因素及发展方向,探寻创新中职足球教学环境和方法.
  • 作者: 刘洪刚
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  157,160
    摘要: 网式足球作为现代足球运动中的代表,其所具有的诸多优势给足球教学带来了灵活性以及趣味性.因此,在初中足球教学中进行应用,可以更好的培养学生对足球运动的积极性,有效提升初中足球的教学效率.基于此...
  • 作者: 姜志刚
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  158
    摘要: 健壮的体魄是保证学生日常生活与学习活动的前提,而如何激发学生的运动兴趣,引导学生自主地进行运动,是所有教育工作者需要认真思考的问题.结合小学体育教学经验,谈一谈如何提升学生的运动兴趣.
  • 作者: 王成
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  159-160
    摘要: 随着素质教育的不断深入与发展,初中体育教学更加注重学生心理素质的锻炼与教育.初中生还处于心理发展不成熟稳定的阶段,在体育活动中经常表现出紧张、胆怯、意志薄弱等现象,因此,初中体育教学应当加强...
  • 作者: 张乃翔
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  161,163
    摘要: 进入新时期后,计算机技术被广泛运用到社会各个领域,人们也充分重视计算机技术.我国中专院校纷纷开展了计算机课程,但是调查研究发现,还存在着诸多的问题,影响到计算机教学质量的提升,无法有效培养学...
  • 作者: 方火宁
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  162-163
    摘要: 多媒体是为课堂教学服务的,绝不能喧宾夺主,取代教师在教学中的主导地位.在多媒体辅助英语课堂教学中,适时恰当地使用多媒体是提高英语教学质量的关键.多媒体的使用应该起到提纲挈领,突出重点,突破难...
  • 作者: 鲍书红
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  164
    摘要: 在小学数学教学过程中,为使学生快速、高效地发展思维,获取新知,使枯燥乏味的数学变得生动有趣,从而有效地挖掘学生的潜能,形成各种学习能力,而合理运用多媒体教学并巧妙地进行多媒体教学设计,最大限...
  • 作者: 查芳芳
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  165
    摘要: 目前,多媒体技术已经广泛应用于课堂教学中,并且取得良好的教学效果.针对多媒体教学模式在小学数学教学中的应用进行研究分析,依据实际情况提出一些意见,希望能够推动我国教育改革工作的开展.
  • 作者: 李冠厚
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  166
    摘要: 在应用多媒体技术辅助语文教学时,需要教师从实际出发,结合小学生的具体情况,及时调整教学策略,给小学生提供广阔的发展空间,避免过分应用多媒体,对小学生造成困扰.
  • 作者: 崔飒
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  167
    摘要: 多媒体的使用,把图像、动画和声音,动、静结合的物理过程直观地显示在学生面前,使学生置身于一个生动、活泼的环境中,使有些乏味、枯燥、难以理解的知识,变得直观、生动、鲜明,从而提高了教学质量.
  • 作者: 杨富强
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  168
    摘要: 微课是信息时代的产物,因其操作灵活简便、针对性强深受师生喜爱.本文结合高中数学的教学实践和教学探讨,谈谈对微课的认识以及论述微课在高中数学教学中的运用策略,力求让微课成为高中数学教学的有力帮...
  • 作者: 陈曦
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  1,12
    摘要: 近年来,随着我国教育事业发展水平的提高,青少年的素质教育受到了社会的广泛关注和高度重视,加强青少年的素质教育,不仅可以提升美育素质、智力水平、道德修养以及身体素质,同时还有利于促进青少年身心...
  • 作者: 游明星
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  2
    摘要: 我国的中小学生是祖国明天的主人,完善的道德教育维系着中国未来的命运.写字教学的德育功能不会是万能的,它是有限的,然而却是非常宝贵的,它不能代替别的德育功能,其他德育教育同样无法代替书法教育.
  • 作者: 何永康
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  3-4
    摘要: 中学生的心理健康问题,严重影响着学校教育目标的实现.从中学生心理健康问题及形成的原因入手,提出了应对中学生心理健康问题的有效途径.
  • 作者: 翟翠松
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  5
    摘要: 小学语文阅读教学是关注和发展学生的自主性、创造性、审美性为目的的语文实践活动,对于提高学生的语言能力与思维能力,有着不可忽视的作用.在大力提倡素质教育的今天,对于阅读教学的重视,已成为广大语...
  • 作者: 张海丽
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  6
    摘要: 语感的培养,在语文教学中占有重要地位.它是一种语言修养,是人们对语言直觉的感知、领悟和把握能力.这不能只靠教师的讲授,必须在教师的指导下,学生主动、不断地训练,把书上的知识转化为自己的语感,...
  • 作者: 胡兴铭
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  7
    摘要: 校园网是各种类型网络中一大分属,有着非常广泛的应用,它以局域网为主,但网络结构和性能要求却有其特色.校园网网络规模大、业务多,但网络的安全性差、管理难度大,一旦发生网络安全问题,涉及面广而且...
  • 作者: 张海凤
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  8
    摘要: 在实践教学中,要让以人为本的理念融入语文课堂教学.教学,不再是以教材为本,以教师为本,不再是一种"目中无人"的教学,而转向关注人,这是新课标的核心理念.
  • 作者: 白永海
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  9
    摘要: 随着社会文明的发展,人类也在不断地进步.原来心理问题出现的群体是成人,但实际上,心理问题的低龄化已经成为一个不容忽视的问题.年幼者出现的心理问题往往会导致在成年后对世界观、价值观、人生观的正...
  • 作者: 李云鹏 王言章
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  10
    摘要: 教育教学管理,不仅是学校的主要工作,还是提高教学质量的保证,因此需要得到高度的重视.主要阐述了提高教育教学管理有效性的具体策略,希望为学校开展各项工作提供帮助.
  • 作者: 陈海军
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  11-12
    摘要: 随着中国教育的不断发展,虚拟教研的发展情况也成为社会关注的焦点.虚拟教学就是利用虚拟现实技术把教学过程做成动画的形式,以此达到互动的效果.虚拟教研就是为了改进自己的教育教学,从而提高教学质量...
  • 作者: 王红年
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  13
    摘要: 目前,对农村留守儿童的监管、教育处于一种"真空"状态,导致许多留守儿童出现道德滑坡趋势明显、学习成绩滑坡、心理失衡思想出现危机等问题.作为班主任,要准确分析留守儿童存在的问题,寻找解决策略.
  • 作者: 吴兆胜
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  14,16
    摘要: 素质教育虽然喊了许多年,可它的推进且十分困难,甚至在农村有下滑的趋势.素质教育不能停留在口头上,更不能无动于衷.随着时代的发展,素质教育应真正落到实处,收到实效.
  • 作者: 丁云臣 王冉 郭冠军
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  15-16
    摘要: 公务员职业道德教育是行政学院培训工作的核心和主题,基层行政学院作为党校行政学院系统的重要组成部分,承担着对基层干部进行公务员职业道德教育的重任.从现在基层行政学院在职业道德教育面临的问题出发...
  • 作者: 王梅霞 王翠贞
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  17
    摘要: 在小学生写作中,他们通过观察身边的常见事物,掌握其中的关键点,在想象力帮助下提升学生作文的生动性,同时促进小学生对写作产生兴趣.以小学作文为重要载体,提出了对学生想象力培养的策略,期待可以对...
  • 作者: 孙国俊
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  18
    摘要: 小学语文在教育中是十分关键的,小学语文教学中的情感教育是非常重要的,小学生在思维上还没有走向成熟,这样就需要对小学生进行思维上的引导,对小学生的思想有着一定的影响.在这样的情况下,就需要对小...
  • 作者: 孙岩
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  19,79
    摘要: 新的课程标准对教师和学生提出了更高的要求.要想提高语文教学效率,必须对课堂教学进行改革.近几年,教改工作一直在进行,有些地方已取得了一些成绩,但我们的教改工作还未取得实质性突破,因而有必要进...
  • 作者: 孙树峰
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  20
    摘要: 新课程改革是一场以教育价值观转换为基本特征的教育改革,新课程教学实施的现状不容乐观,存在着新课程理念和教学行为相脱节的现象,这也成为课程改革进一步深化的瓶颈.究其原因,主要由于缺乏在具体教学...
  • 作者: 殷旭研
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  21-22
    摘要: 青少年的成长离不开特定的社会环境,特别是家庭和学校.良好的家风家教是一种无形的力量,潜移默化地影响着孩子的成长、成人和成才.反之,父母疏于教育与教育不当,青少年易受不良影响.良好家风家教来自...
  • 作者: 王华香
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  23
    摘要: 语文也有四门功课:听、说、读、写.听,不是问题,说的时候有声调传递感情,往往还能够听出"弦外之音"、言外之意,说得往往也比较准确;但是,"读"就不一定了,由于文章只是一个个汉字,没有声调、语...
  • 作者: 刘世欣 毕晓玲
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  24
    摘要: 德高为师,身正为范.师德,不是简单地说教,而是一种精神体验,一种深厚的内涵和文化品味的体验.良好的师德需要培养,需要教育,更需要每位教师的自我修养.新的时代,社会的需要和教育发展需要我们不断...
  • 作者: 李健
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  25
    摘要: 随着经济的发展和社会建设的加快,很多地方的汽车数量都有了明显的增长.从某个层面来分析,汽车发动机在应用汽油的过程中,不仅造成了很严重的空气污染,同时在很大程度上导致汽车本身的性能出现下降.我...
  • 作者: 曹英杰
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  26
    摘要: 在生本教育理念指导下,广大教师应该改变传统的数学教学模式,加强合作探究,落实小学生的主体地位.只有做到这些,小学数学教学才能构建高效的数学课堂,全面提升课堂教学质量.
  • 作者: 温传凤
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  27
    摘要: 在历史教学中要充分利用各种有效课程资源进行教学,大面积调动学生历史学习积极性,提高历史教学效益.历史教材课后内容是教材正文内容的有效组成部分,是有效的课程资源,可以有效地提高课堂教学效率.
  • 作者: 云雪娟
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  28-29
    摘要: 创造性思维是创造性的核心因素,头脑风暴法是一种开放的、创造性的思维方法,对于解决问题具有强大的威力.分析探索了头脑风暴法的内涵和特点,结合学生教育现状及自身的教学实践,将直接头脑风暴法进行了...
  • 作者: 郭宇光
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  30,134
    摘要: 班主任是学生成长路上的重要导师,高中班主任的任务不仅仅是管理班级秩序和约束学生行为,还包含了引导学生思想和行为向健康方向发展等其他任务.因此,高中班主任应该注重学生管理的全面性与科学性,重点...
  • 作者: 邓小东
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  31
    摘要: 随着新课程改革的深入和发展,"学困生"成为班级教学中的棘手问题.学生在高中物理学科的学习中遇到了诸多困难,他们在物理学习中"难"在何处,有何解"难"之法,是值得广大物理教育工作者关注的一个问...
  • 作者: 刘书宝 李兴丽
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  32
    摘要: 家访是教育工作必不可少的环节,只有通过创新家访的工作方式和方法,拓展家访内容,建立家委会和送教到家,建立家校共同体,才能真正起到育人目的.
  • 作者: 蔡可见
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  33
    摘要: 外语学习中的情感障碍,指的是形成积极的学习态度方面的阻力及困难,它表现在进行外语听、说、读、记等过程中的紧张、焦虑;用外语进行交际时的恐惧、厌倦、冷漠和担心.情感障碍发展到一定程度,就会在学...
  • 作者: 叶立影
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  34
    摘要: 阅读教学是语文教学中的重要环节,任何语文教师都不能忽视这一个问题.一个人的阅读水平高,可以促进语文水平的提高和发展,并能受益终身.因此,我们身为语文教师要努力培养学生的阅读能力,要充分地调动...
  • 作者: 陈春宇
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  35
    摘要: 新课改下,阅读教学的重点是培养学生的感受、理解、欣赏、评价的能力.结合初中语文教学,对如何实现阅读教学高效化和学生阅读能力提升进行思考.
  • 作者: 王纪锋
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  36
    摘要: 以教师精心设计的核心问题为出发点,使学生自主思考问题并解决问题,进而掌握新知识的方式,就成为了打造高效智慧课堂的必选手段.这种模式的一般阶段分为:精心备课;巧设问题;智慧提问;释疑总结.
  • 作者: 孔凡宇
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  37
    摘要: 预习是学生在教师讲读课文之前的预先学习,它是学生自学的一个重要组成部分.预习效果的好坏,直接影响到课堂教学的效率和质量.因此,教师应当要求学生先预习后上课.做到充分、有效的预习,不仅可以提高...
  • 作者: 李菲
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  38,59
    摘要: 在当今时代,家庭教育的地位和作用日益显现出来,就学校教育论教育已经行不通了.只有家庭教育与学校教育并重,努力改善家庭教育状况,才能真正提高教育质量,才能培育孩子健康成长.
  • 作者: 房青丽
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  39
    摘要: 良好的师生关系改变了学生的学习态度;良好的师生关系能充分调动学生学习的积极性;良好的师生关系是形成和谐、愉悦教学氛围的核心.在实际工作中,老师应该在尊重学生的前提下,关心学生,牵挂学生,体谅...
  • 作者: 常晓凡
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  40
    摘要: 知识经济的挑战对人才培养的目标和模式提出了新的要求,世界各国都把改革的焦点投向教育,教育面临着内部和外部挑战.
  • 作者: 韩学良
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  41,79
    摘要: 在家长的眼里,每个孩子都是天才;在科技辅导员的眼里,每个学生都是小小发明家.国家正在深化改革,全面推进素质教育,培养新世纪所需要的,具有民族精神、创新能力的高素质的人才.从实际出发,从小处着...
  • 作者: 王立华
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  42
    摘要: 小学语文课程标准要求:"要让学生对学习有浓厚的兴趣,养成主动识字的习惯."让学生"喜欢学习汉字,有主动识字的愿望."所以,我们广大小学语文教师要深入领会课程标准,要努力提高学生的识字水平,坚...
  • 作者: 赵艳华
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  43
    摘要: 青少年时期是学生学习知识、发展能力的重要阶段,为了让所有学习被动消极的学生认识到影响自己学习态度的因素,在教育教学实践之中进行了如下的实践调查,并对调查的结果进行了科学的分析与研究.
  • 作者: 王忠伟
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  44
    摘要: 知识从课本走向生活.生活本身是一个大课堂,学生在日常生活中会遇到许多数学问题.教师可以将课本中的例题或习题与生活中的数学问题结合在一起.因此,教师要创设一种促进学生主动发现问题、提出问题的情...
  • 作者: 魏圣芳
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  45
    摘要: 班级管理是学校教学管理的重要一环,班级管理水平对于教学质量、学生发展有着直接影响.班主任作为班级工作的组织者、管理者和学生人生路上的指导者,对于班级管理负有直接责任.从班级制度、班级自治、班...
  • 作者: 魏素芝
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  46
    摘要: 在新课标下,主动、探究、合作将成为学生学习方式的三个基本特征,学生的学习,可能是独立自主地学习,也可能是与同伴的合作进行学习,而教师只能是学生学习的促进者、学生探究的合作者、学生发展的引导者...
  • 作者: 付海英
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  47
    摘要: 在教育教学实践中如何落实有效的教育教学管理,全面提高学校的教学质量,已经成为广大的学校管理者不断思考与探索的教育问题.通过对"创新人本欣赏"的管理意识来谈学校的教育教学管理,以供教育管理者交...
  • 作者: 周晶
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  48
    摘要: 对教材中分散的一种或者一类知识体系进行归纳总结,加工成小而精、小而全的对照类型复习体系,有利于学生的理解和记忆.所以,教材的再加工是高考复习的有效途径.
  • 作者: 郭军
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  49
    摘要: 大课间活动是目前小学校园都在进行的活动,我校秉承"快乐学习、快乐工作"宗旨,全校师生共同参与,提升自信,生化师生关系.
  • 作者: 王永波
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  50
    摘要: 阅读不仅仅只是诵读,最主要的是在阅读材料时深入地探究材料的内涵,在探究的过程中陶冶情操、提升修养.同时,阅读有利于学生感悟和理解教材中的知识点和相关概念.因此,教会学生阅读是思想政治教师的必...
  • 作者: 李丽
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  51
    摘要: 小学语文教学所面对的受教群体,有着特殊的认知能力,进行情感上的沟通,对小学语文教学而言,可以更好地搭建师生之间的桥梁,令学生认知老师的授课方式,在乐学中领悟文本内容.
  • 作者: 孙志方 林聚彪
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  52
    摘要: 面对农村学生择校越来越严重的现象,必须找出原因,尤其校长,多注重自身修养,办好教育,创建一所名校,真正减轻农民负担.
  • 作者: 孙杰
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  53
    摘要: 在新课程教育改革的过程中,全面实施主体化教学法是有效落实新教育理念的关键,同时,也是教育教学实践过程中不断深化新课程教育发展的重要措施,是新课程目标下教育教学质量全面提高的出发点与落脚点.
  • 作者: 刘伟伟 姜森亮
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  54
    摘要: 班主任是一个班级工作的组织领导者,是一个班级的灵魂.一个班级的好坏,与班主任有着非常重要的关系.一个成功的班主任有着丰富的管理班级、管理学生、处理事务的经验,因此,班主任要学习管理技巧,提高...
  • 作者: 廖巧銮 黄敬贺
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  55-56
    摘要: 随着"三通两平台"建设加快推进,作为最为核心工程的"班班通"内容丰富、声画并茂、互动性强,得到了广大师生的青睐.在"班班通"环境下,开展多媒体辅助教学,让学生更好地理解数学,表现数学,创造数...
  • 作者: 李汉一 王京龙
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  57
    摘要: 数学是思维的体操,数学活动并不是简单的知识传授,而是要在师生之间的积极互动中让学生深入知识的本质,经历知识形成全过程,让学生成为知识的主动构建者,在掌握知识的同时培养技能,锻炼思维.
  • 作者: 吴爱萍
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  58-59
    摘要: 在小学教学中,语文这门课程一直占有十分重要的地位,它是学生学好其它课程的前提保证,也是加强学生文化素养和综合能力的有效途径.近年来,我国不断加大新课程改革的力度,小学语文教学中的问题逐渐暴露...
  • 作者: 肖秀英
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  60,62
    摘要: 新课改精神要求变革课堂教学模式."小先生制"是陶行知先生倡导和实施的一种教育组织形式,这种教学模式与新课改的教学理念相契合,应该将之应用到教学实践中.阐述"小先生制"的起源和在思想政治教学中...
  • 作者: 吴永玲
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  61-62
    摘要: 语文知识的积累是一个漫长的过程,需要高中生积极探究和钻研,找到适合自己的学习技巧,培养语文思维能力.高中语文教师要在教学中以学生为主,构建高效、开放的语文课堂,立足于学生的生活实际,对高中生...
  • 作者: 夏聪
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  63
    摘要: 初中学生对于自然学科的系统性学习往往停留在教师的课堂理论知识讲解方面.这种传统的理论教学很难让学生对知识有一个系统性的认知,因此,情景教学的开展,就显得十分有必要了.情景教学模式是一种近年来...
  • 作者: 张树名
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  64,66
    摘要: 从六年级数学总复习课怎样才能最有效这个主题出发,围绕多年的小学数学教学,特别是对六年级教学的体会,对怎样提高六年级数学总复习课的教育教学效率及怎样提高复习效果,做出了详细分析和说明.从教师和...
  • 作者: 殷倩
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  65-66
    摘要: 《数学课程标准》明确指出:数学教育需要面向全体学生,在数学教育教学过程中以实现人人学有价值的数学为目标;学生在学习过程中,要获得必需的数学基础知识和数学基本技能;个体差异不同的学生在数学学习...
  • 作者: 赵升慧
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  67,70
    摘要: 在小学数学教学过程中,将参与式教学方法优化到教学实际中,是以人为本的教学理念的直接体现.该教学方法不仅可以吸引学生注意力,提高学生主动学习的积极性,更能够深化学习内容,促进学生的全面发展.而...
  • 作者: 李财元
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  68
    摘要: 以生为本是新课改的核心理念,更加关注学生的主体参与、自主探究以及情感与思维等的提升,更能突出学生作为生命个体的全面发展.这是广大一线教师所不懈追求与探索的重要目标.
  • 作者: 兰军
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  69-70
    摘要: 在初中语文课程教学中,作文教学无疑是最重要的组成部分.近些年,随着新课程改革的不断推进,初中语文考试中作文部分设置的形式及内容,开始不断向生活实际靠拢,作文类型和作文题目的设置也更为灵活,更...
  • 作者: 李巧贞
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  71,74
    摘要: 语文教学是初中学习的重点,也是学生在学习阶段的重要科目.阅读是语文教学的重点,阅读可以伴随着人的一生.在阅读中,人们的心里可以得到美化,也可以使人的精神领域达到升华,素养得到提高.因此,阅读...
  • 作者: 聂岩
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  72
    摘要: 新课程标准要求,教师在教学中要调动学生的阅读兴趣,引导学生能够积极主动地自觉学习,提高他们的语文阅读能力,同时要让学生的心灵获得陶冶,精神得到提升.语文教师在语文教学中,要重视对学生的个体差...
  • 作者: 税忠
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  73-74
    摘要: 在九年义务教学中明确指出,小学数学教学中应注重培养学生的数学逻辑思维.在数学教学中工作的重心就是培养学生的思维逻辑能力,这也是小学数学教学中的首要目标.学生掌握数学思维能力能够提高和培养其逻...
  • 作者: 刘宗宝
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  75,77
    摘要: 小学语文教育是基础教育中的重要组成部分,其对于培养学生的语言表达能力、提高学生的人文素养具有重要的意义.目前,我国小学语文教学中存在一些不足,已经严重影响到了小学语文教学水平的提升,因此必须...
  • 作者: 李荣国
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  76-77
    摘要: 新课程改革实施以来,对数学教学的改革提出了许多新思路,同时新课程的改革与小学数学教学实际紧密结合.如数学教学要紧密联系学生的生活实际,以人为本,突出学生的自主性和实践能力,提倡合作交流的课堂...
  • 作者: 吕培琪
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  78-79
    摘要: 小学语文新课标强调,学生是学习的主人,语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,并尊重学生的个性特点和个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习...
  • 作者: 燕鹤龄
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  80
    摘要: 高中地理课堂教学是学校实施素质教育培养人才的重要渠道,高中地理课堂教学的高效性是学校教学活动的一个基本追求.高效教学的关键是要关注学生发展的自主性、主动性,尊重学生发展的差异性,强调学生发展...
  • 作者: 魏芳芳
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  81
    摘要: 在2011版语文课程标准理念的指导下,从激发小学生对写字的兴趣、掌握写字方法、养成良好的写字习惯三个方面进行了阐述.着力运用科学的引导方法,进行有效的训练,加强书法评估机制,从而提高学生写字...
  • 作者: 常春悦
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  82
    摘要: 品德与社会课程肩负着重要的教育责任,直接关系到个人与社会的发展.小学品德与社会教师应深入思考课堂教学如何生活化的问题,尽量做到教学内容的生活化、课堂活动的生活化和学习所得的生活化.
  • 作者: 张择锋
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  83
    摘要: 高效课堂是以最小的教学和学习投入获得最大学习效益的课堂,基本特征是"自主建构,互动激发,高效生成,愉悦共享".面对今天的学生,高中的政治课已不能用传统教师满堂灌的教育方法,教给学生的不局限于...
  • 作者: 陈芳
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  84
    摘要: 自主性学习是一种在教师指导下的半独立性的学习,它是为学生将来形成完全的自学能力作准备的.在中学生物教学中,教师应重视培养学生自主学习能力的实践研究,以体现素质教育理念,反映以学生为本的现代教...
  • 作者: 董秀娟
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  85,105
    摘要: 高中地理新课程标准对于培养学生的实践能力和创新意识,实施素质教育提出了明确要求.地理教师必须借助于生活化教学方法,设置生活情境,剖析生活实例,引入本土资源,把握时事热点,运用多种手段开展教学...
  • 作者: 李娜
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  86
    摘要: 高中教育阶段在义务教育、高等教育之间承担着桥梁与纽带的作用,因此其具有一定的特殊性,随着新课程标准改革的不断深入,高中教育教学模式、教育教学方法也应作出相应的改变.政治学科在高中教育阶段的地...
  • 作者: 刘春芸
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  87
    摘要: 对于学生而言,要想成为符合时代要求的高素质人才,自主创新能力和实践能力越发重要.而小学教学实践活动对于从小培养学生的综合能力,有很好的效果.所以,小学数学实践活动的教学方式也逐渐得到大家的认...
  • 作者: 刘化楠
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  88
    摘要: 近年来,我国逐渐提高对数学教育的重视,数学现已成为了我国义务教育必修科目之一.特别是小学阶段的数学教育就显得更为重要,这个时期不仅是打好数学基础的时期,更是推动小学数学生活化的重要时期.将小...
  • 作者: 刘金茹
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  89
    摘要: 科学课程具有培养学生兴趣,启迪学生思维,培养学生观察以及提出问题、分析问题、解决问题能力的功效,担负着对学生进行科学的启蒙教育,帮助学生探究科学规律,认识世界和构建良好的综合素质,进而逐步形...
  • 作者: 袁小华
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  90
    摘要: 课堂教学是培养学生创新精神和创新能力的主阵地,也是实施素质教育的主渠道.在小学语文教学活动中,培养学生的创新能力,就要强化学生主体意识,关注学生的主动发展,使学生敢于创新、善于创新、乐于创新...
  • 作者: 张洪彬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  91
    摘要: 为适应21世纪对人才的要求,全面实施素质教育,突出一代新人的思想品质、创新精神和实践能力,教师应把激发学生兴趣、发展学生思维、培养学生创新能力放在首位,使学生热爱数学,把学习热情融入数学中.
  • 作者: 张华
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  92
    摘要: 创新是一个民族的灵魂,是落实素质教育的关键.培养创新意识是当前教育的核心,而培养学生的创新能力是素质教育的首要任务.确立以学生发展为本的理念,给学生插上讨论、合作、探究的翅膀,培养学生创新的...
  • 作者: 童俊华
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  93
    摘要: 学生课堂展示是打造高效课堂的关键所在,是培优辅差的必要手段.学生课堂展示就是学生在课堂上把自主探究或者小组合作学习的成果公示出来.它既包括小组展示和小组讨论后学生在黑板上的书面展示,也包括学...
  • 作者: 李淑霞
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  94
    摘要: 小组合作学习注重学生在学习过程之中的情感体验,倡导学生积极参与课堂教学活动,让学生在课堂教学活动的交流、合作与探究的学习过程中去发现知识、掌握知识.新课程教育改革的数学课堂教学中,有效开展小...
  • 作者: 张丽
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  95
    摘要: 随着经济与社会的发展,我国进入了社会转型期,在物质生活变得日益富裕的同时,新的道德问题也随之而来.青少年的道德失范、价值观混乱等问题已引起了整个社会的关注.面对这些问题,传统的道德教育已显得...
  • 作者: 李艳平
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  96
    摘要: 《数学课程标准》明确提出,帮助学生积累数学活动经验,这就需要从学生已有的经验和直观开始,让学生经历思考的过程,从中领会和感悟并形成一定的思维模式.从观察比较、初步体验、动手操作、探索发现、类...
  • 作者: 潘水清
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  97
    摘要: 新课程标准提出"有效的学习不能单纯地依赖模仿与记忆,它应当是建立在动手实践、自主探索与合作交流的基础之上".该教学方式不仅可以有效地发挥学生学习的主体性,更是突破传统教学模式、改革数学教学的...
  • 作者: 李艳
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  98
    摘要: 家庭作业是教师设计的、由学生在家里完成的一种学习任务.它是课堂教学的补充和延续,对于巩固课堂教学、提高学生的学业成绩起着重要的作用.为了使孩子们主动完成作业,也为了使孩子做有所获,真正发挥作...
  • 作者: 朱秀芳 祝文娜
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  99
    摘要: 文化和语言具有密切地联系,它们二者互为依托.根据目前高中英语实践教学现状分析,教师需要在英语知识教学的基础上融入相应的文化价值,使得学生在了解外国文化的基础上,更好地提升学生的跨文化意识和交...
  • 作者: 刘淑英
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  100,107
    摘要: 湖南师大附中英语名师工作室把工作室定位为学习共同体、专业共同体、研究共同体、成长共同体.为了使工作室英语教师共同体能够永远保持活力与激情,我们不断地与外界分享交流我们的研究成果,进行成果辐射...
  • 作者: 刘忠元 赵婷婷
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  101
    摘要: 阅读在英语教学过程中占据着重要位置,不仅直接反映着学生基础知识掌握情况,还关系着学生英语整体水平的提升.教师应结合学生实际情况,构建有效的阅读教学模式.
  • 作者: 温润娟
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  102
    摘要: 启发式教学是历代教育思想的精华.新课程改革不断推进,教学以及学习方法都需要改变,强化学生的创新意识以及实践能力是当前教育的主要价值取向.优秀的教师在教学中注重启发学生,引导学生,鼓励学生.但...
  • 作者: 王德千
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  103
    摘要: 情景会话教学不再是单纯地来讲解知识,而是在真实的生活场景中展开,更能体现学生在学习中的主体性,体现英语学科的交际性,增强教学的直观性与趣味性,实现有效的英语学习.
  • 作者: 李国馗
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  104-105
    摘要: 在新课程标准理念下,教师和学生的行为角色发生了巨大的翻转,不仅体现在教师的教学行为上,还体现在学生的学习方式上,二者关系和地位的改变,需要进行深入的反思和研究.
  • 作者: 潘芳
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  106-107
    摘要: 当前,我国新课改不断地深入,出现各种学习和教学技术,合作学习模式发挥着很大的优势.合作模式属于一种积极的教学策略,可以将学生的积极主动性充分地发挥出来,可以将学生身上的潜能充分地发挥出来,有...
  • 作者: 祝文娜 魏滨滨
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  108
    摘要: 课堂导入的有效性直接影响着英语课堂的质量,关系着学生英语知识掌握情况,基于此,结合高中英语教学实例,重点探讨英语课堂教学导入环节的开展方式.
  • 作者: 付雪霞 张建波
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  109
    摘要: 在社会发展中,青年人的价值取向对整个社会产生了重要的影响.在青年人形成价值的过程中,教师需要加强对他们的引导,从而使得青年人能够在正确的价值观中学习知识,进而为社会做出积极贡献.通过分析英语...
  • 作者: 李志敏
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  110
    摘要: 多媒体教学以图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式,极大地优化了整个教学过程,实现了教育效果的最优化,使得多媒体教学在教育领域中的应用,成为当前教学改革的热点.
  • 作者: 宋建梅
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  111
    摘要: 高中语文新课程改革打破了常规,摆脱了传统应试教育的束缚,为提升高中语文教学效益带来了新的活力.高中语文教学过程中进行不断的尝试和探究,希望通过有效的教学帮助高中生健康快乐的成长.通过《荷塘月...
  • 作者: 宋晓杰 徐敬敬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  112
    摘要: 通过阐述新课程理念下构建初中数学高效课堂的策略,旨在进一步优化初中数学教师的教学方式,提升数学教师的教学水平,帮助初中生养成良好的数学学习习惯,进而成为全面发展的综合型人才.
  • 作者: 田中华
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  113
    摘要: 在我国推行基础教育课程改革以来,数学教学的生活化越来越被人们所重视.通过探索小学数学教学生活化的理论与实践,体现了小学数学教学生活化所具有重要的理论意义与实践意义.
  • 作者: 冯秀丽
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  114
    摘要: 在初中数学课堂教学中,数学教师的教学目标要定位于"全面、持续、和谐地发展",不仅要关注学生知识领域的发展,还要关注学生情感领域的发展.
  • 作者: 李静波
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  115
    摘要: 小学教育是孩子漫长受教路上的起始点,是他们构建整个知识体系网络大楼的奠基石,打好基础是至关重要的一步.语文教学从小学生抓起,因为教育是发展的必然,语文学科是一个需要不断积累的过程.培养正确的...
  • 作者: 李燕春
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  116
    摘要: 在高中数学教学中,数学作业是教学活动的重要环节,它既是课堂教学的补充和延伸,又是教学信息反馈的重要途径.优化数学作业的布置与设计是减轻学生学习数学负担的一大举措.要把学生从过多过滥的作业中解...
  • 作者: 林佩
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  117
    摘要: 培养学生的语文实践能力,让学生更多地直接接触语文材料,在大量的语文实践中掌握运用语文的规律.而语文作文教学一直是我们语文教学的重点和难点,也是当前我们大力提倡的语文素质教育的核心.
  • 作者: 刘艳红
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  118
    摘要: 教育的目的是为社会培养发展所需的人才.为了适应时代发展的需要,教育领域也在不断的改革、进步.中学教育在新课标的要求下,开始建立以学生为主体的"人本"教学模式,在这样的教学模式下,教师在课堂上...
  • 作者: 马建华
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  119
    摘要: 在小学数学教学中有机地进行思想教育的渗透,促进学生个性心理品质的健康发展,使其水乳交融,自然生长,这是素质教育的本质特征,也是新一轮基础教育改革的要求.
  • 作者: 刘玉梅
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  120
    摘要: 师者,传道授业解惑也.老师是传授道理、教授学业、解答疑难问题的.怎么样解答疑难问题呢,这就需要学生发现疑难问题,并且提出疑问.所谓大胆假设,小心求证,不断地假设问题,通过与教师、同学间的深入...
  • 作者: 刘晓珍
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  121
    摘要: 新课程带来了全新的教学理念和方法,小学语文素质教育也越来越强调学生开展创新教学,与素质教育培养和发展学生的综合素质相呼应,培养顺应时代要求,体现出以学生为主体,全面、综合和创新发展的原则.
  • 作者: 马有平
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  122
    摘要: 小学语文开放性阅读教学是小学语文阅读教学的重中之重和有效方法.因此,从小学语文阅读教学的思想、途径以及写作与阅读教学的方法等方面进行探讨,以期能够更好地提升小学语文开放性阅读教学的质量.
  • 作者: 陈栋
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  123,128
    摘要: 综合实践活动课程具有综合性、开发性和实践性等特点,是基于学生的直接经验,体现对知识综合运用的一门实践性课程.综合实践活动课程的整合是课程改革的必然趋势,也是社会、时代、生活对学校、教师和学生...
  • 作者: 边永力
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  124
    摘要: 作为小学数学教师,要十分重视对小学生的数学学习能力的培养;要深入研究数学教学方法,领会小学数学新课标;要坚持以学生为主体、教师为主导的原则,充分调动学生的学习积极性、主动性和创造性;要充分利...
  • 作者: 郝成三
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  125
    摘要: 提高小学科学学科教学有效性任重而道远,需要小学科学教师提高重视程度,发挥主导作用,改变传统教学的弊端,充分调动小学生的主动性和积极性,让小学生成为科学课堂的主人.主要探讨提高小学科学教学有效...
  • 作者: 郭贵忠
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  126
    摘要: 随着经济的飞速发展和人类经济的竞争,社会形势的发展更需要新型的人才,过去那种高分低能的学生很难适应时代发展的潮流.摆在我们面前的首要任务就是要培养学生的创新能力,成为社会发展所需要的新型人才...
  • 作者: 胡丹生
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  127-128
    摘要: 实验教学是物理课程中必不可少的教学环节,是将复杂的物理原理变得更为简单的实践过程.在教学过程中,教师可针对抽象、复杂多变的物理原理进行实验教学,使教学内容变得更直观.针对初中处理实验教学中存...
  • 作者: 黄琳琳
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  129
    摘要: 在新课改背景下,广大教师都在追求教学的有效性,顺利完成教学任务.这就对教师提出了更高的要求,需要教师在教学实践中,吸收其他教师的成功经验,引入现代教学技术,并注重各种教学资源的整合,从而构建...
  • 作者: 李波
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  130,163
    摘要: 兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的主要途径之一.俄国教育家乌申斯基指出:"没有任何兴趣,被迫进行的学习会扼杀学生掌握知识的愿望."兴趣是最好的老师.浓厚的兴趣能调动学生学习的积极性,启迪其...
  • 作者: 李丹
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  131
    摘要: 作文是小学生语文学习的重点,也是难点,有的学生愁没的可写,有的是写的内容极少,不能让文章内容丰富起来.这是学生不善于观察周围的事物,没有积累写作素材造成的.生活是创作的源泉,教师要引导学生走...
  • 作者: 李冠厚
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  132
    摘要: 阅读教学是语文教学的重要一环,快乐阅读是教师追求的教学目标之一.在小学语文阅读教学中,教师要在阅读氛围、阅读内容、阅读活动、亲子共读等多方面下功夫,让学生在潜移默化中爱上阅读,在阅读中收获快...
  • 作者: 李明方
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  133-134
    摘要: 小数乘法的运算是从整数乘法的运算迁移过来的,因此,人教版五年级数学上册教材中编排了"整数乘法运算定理推广到小数"的这一内容.这一部分内容,如果学生原有的基础知识扎实、牢固,教学时完全可以设计...
  • 作者: 沈晓飞
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  135,140
    摘要: 初中生物学科实现生活化教学不仅是教学手段,更是实现引导学生关注生活意义和生命价值的重要方式.简要分析初中生物生活化教学理念入手,重点从优化教学设计、整合教材、开展探究性学习等几个方面,分析实...
  • 作者: 莫莉花
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  136
    摘要: 我国著名教育家陶行知先生明确提出:"先生的责任并不在教,而在教学生学."重在教学生学,就是把教学的重点放在指导学生学方面,在教师为主导的前提下,充分发挥学生主体的积极性和创造性,着力教学生爱...
  • 作者: 苏晓宇
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  137,163
    摘要: 教授学生一套良好的科学的学习方法,非常重要.包括教会学生如何在课前提前阅读课本,熟悉所学内容,在自己不懂的地方打记号,以便于在上课时认真听讲,真正理解所学内容;教会学生如何高效率地听课,如何...
  • 作者: 杨成辉
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  138
    摘要: 新课程改革的核心教学理念就是以学生为中心,以学定教,引导学生展开一系列自主探究性活动,彻底改变以往见书不见人,教师唱角戏的灌输式教学,让每一个学生都可以快乐而主动地参与到数学教学中来,获取知...
  • 作者: 张金艳
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  139-140
    摘要: 素质教育和新课标对小学高年级语文写作教学提出了新的要求,教师必须要立足学生实际,彻底转变教学理念,以生为本地不断创新教学手法,才能充分激发学生乐学语文写作的主观能动性和写作灵感,实现真正的"...
  • 作者: 杨晓玮
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  141,143
    摘要: 随着新课程改革的不断推进,学生各项能力的培养,成为了课程改革的主要着力点.小学美术教学也需要严格进行美术课程改革标准,在教学中不仅要传授给学生基础的美术知识,还需要培养学生的各项能力,如绘画...
  • 作者: 郑宏丽
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  142-143
    摘要: 随着高中课程教育教学改革的不断深入,高中化学教学模式的革新,逐渐引起了越来越多人的关注.目前,受传统应试教育理念的影响,高中化学课堂依然采取满堂灌的教学模式,学生的自主学习能力不高,学生之间...
  • 作者: 饶小宝
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  144
    摘要: 针对师范教学中化学课教学和高中化学教学目的的不同,从教学内容和教学方法、方式上阐述它们的不同,从化学原理的讲授和生活中的联系以及正面事例阐述化学对提高生活质量的影响.
  • 作者: 陈歌
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  145,147
    摘要: 小学语文是初中语文和高中语文的基础.这一阶段学生对语文学习的兴趣、热情、思维习惯等都会对以后的语文学习起到非常大的影响.因此,作为小学语文老师,应该注重这一阶段的综合教学,从语文教学的各个分...
  • 作者: 张冬妮
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  146-147
    摘要: 从怎样去建立新型的职业高中师生关系、如何把握对职业高中学生的数学教育时机、优化数学教育方法、如何激发青少年学生热情、如何因材施教、如何去构建和谐的氛围、和谐的师生关系和实现中职高中的教育公平...
  • 作者: 赵瑾
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  148,153
    摘要: 中职教育语文课程改革规划教材亮点之一,就是充分体现了语文实践应用能力培养.口语交际、写作及语文综合实践活动,注重学生的倾听话语、口语表达、阅读赏析、书面写作等语文实践应用能力培养,这种职业能...
  • 作者: 甘勤文
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  149
    摘要: 目的:探讨中职《病理学》教学过程中项目教学法的重要作用与实践价值.方法:通过参考相关文献与亲身实践教学经历,探索项目教学法的实用价值.结果:采用项目教学法能够更好地调动该专业学生的学习兴趣,...
  • 作者: 赵秀艳
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  150
    摘要: 非智力因素属于保证一个人进行活动的心理条件的范畴.在计算机教学中,对于学生非智力因素的培养,应引起教师的重视,将教学的侧重点放在对学生非智力因素的发展上,这样做不仅可以提高学生的自主学习的能...
  • 作者: 彭旭令 朱泽娜 郭伟
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  151
    摘要: 针对电子商务行业人才供需矛盾的问题,总结了现有电子商务专业校企合作的不同模式,根据自身工作实践经验提出复合型校企合作模式,并描述该合作模式的实施方法与流程,最后指出该种合作模式的意义.
  • 作者: 金红
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  152-153
    摘要: 钢琴教学是对音乐作品情感思维、理解和内涵的一种表现形式,而非单存的技能、技巧讲授.在探索青少年宫感悟式钢琴教学实际过程中,必须充分注重学生艺术思维、理解认知、审美情趣和演奏技能技巧等因素的探...
  • 作者: 刘艳梅
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  154
    摘要: 创编小学音乐校本教材腰鼓表演课程,为丰富小学生的情感体验、创新精神,培养小学生养成乐观向上的生活习惯和健康、高尚的审美情趣.为其热爱生活,终身喜爱艺术,奠定良好的基础.
  • 作者: 樊莉
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  155,157
    摘要: 教师在新课程中的最大变化是角色的变化,教学活动由过去的单向式知识传递变成了现在的师生之间相互传递、转化、互相促进、影响的过程.教师从一个知识的传授者和管理者变成了如今学生成长过程中的引导者和...
  • 作者: 胡君
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  156-157
    摘要: 在教育改革的推进过程中,小学音乐教学也被逐渐重视起来,以培养学生的综合实力为教学目标,优化小学音乐教学模式,使得小学音乐教学更更加具有时代特色.对小学音乐课堂教学中音乐游戏的重要性进行了阐述...
  • 作者: 李庆兰
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  158,160
    摘要: 户外乡土美术教学可以通过组织青少年进行参观、游览、访问等,使青少年观察、欣赏、感受乡土美术的魅力,体会艺术灵感和创作来源于生活的理念,激发他们了解乡土文化、考察乡土美术的兴趣,但辅导员要想成...
  • 作者: 苏凤华
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  159-160
    摘要: 近年来,随着社会经济的发展,国家对于教育的重视程度越来越高,并且新课程改革与素质教育也在不断地深入发展中.新的课程标准越来越提倡动作表演,即在教师所营造的轻松愉悦的教学环境中,通过肢体语言将...
  • 作者: 柳萍萍
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  161,167
    摘要: 在推进素质教育教育的过程中,越来越多的人认识到,美术教育评价在促进人的全面发展、改进教师的教学方面,具有独特的作用.传统的美术学习中对学生的评价绝大多数依据学习成绩测验的结果,这是一个一维评...
  • 作者: 潘晓华
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  162-163
    摘要: 在教学中,我们应该积极地开发,有效地去利用好美术的生活资源,让美术教学更加贴近学生熟悉的现实生活,让学生感受到美术就在生活中,到生活中也能学到美术从而激发学生对美术的持久的兴趣,学用结合,以...
  • 作者: 朱万亮
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  164
    摘要: 随着课程改革的不断推进和发展,老师应改变角色来适应课该的要求.让微课进入数学课堂,让学生"课前自学,课堂上讲出来,教师只是点拨疑难"是我们新探索的一种教学模式,强调以学生为中心来实际学习活动...
  • 作者: 孙庆明
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  165
    摘要: 利用信息技术构建高效开放的课堂情境,给学生提供广阔的发展空间,让学生能够真正成为课堂教学的主人,掌握学习的主动权,从而提高课堂教学效率.探讨现代信息技术与语文教学的整合策略,希望对语文教育事...
  • 作者: 石秋兰
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  166-167
    摘要: 为了更好地实践翻转课堂的理念,更为了实现高效历史课堂教学,从对微课的理解、制作、应用出发,论述了高中历史PPT微课教学的成效、问题,并提出了可行的建议.
  • 作者: 王京玉
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  168
    摘要: 初中物理教师在运用多媒体教学时,需要注意多媒体的辅助地位,不能让多媒体代替了物理教师的教学.主要探讨新课程背景下初中物理教学运用多媒体技术的有效策略,以此给物理教学同仁提供参考.
  • 作者: 李南征
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  169-170
    摘要: 对日本的职业教育作了简要的历史回顾,多层次学校职业教育、企业内的职业培训、政府主导的社会培训为其三种主要形式.经济发展、产业结构调整等是职业教育体系、课程设置演变主要驱动力,同时产学结合、互...
  • 作者: 吴义 吴海田 周峰
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  171-172
    摘要: 探索了分层教学方法在竹竿舞教学中的应用,得出在竹竿舞教学中按"水平分层"的流动教学模式,既有利于提高教学效果,增强体育兴趣,提高灵活性和柔韧性素质,也有利于传承民族传统体育文化,发展少数民族...
  • 作者: 钱岩
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  173
    摘要: 从图书馆文化的概念出发,重点从馆员自身和读者服务两个方面分析了在图书馆文化建设中存在的问题,最后提出了图书馆文化建设的具体措施和对策.
  • 作者: 周玥伶 肖志芬
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  174
    摘要: 新媒体时代的文案与传统媒介时代的广告文案相比已经发生了巨大的变化,主要表现在三个方面:其传播方式由大众传播走向窄众传播;文字表达更具情感性,更讲究情怀;广告文案的语言更加口语化、戏谑化.而我...
  • 作者: 王可
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  175
    摘要: 艺术设计专业各方向的教学都离不开相关应用软件的参与,除软件课程外,各专业主干课程的教学及实训都需使用软件辅助进行.不同课程的教学中所选用的软件门类及版本等问题看似简单,实则很有讲究.就装潢艺...
  • 作者: 李茂久
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  176,179
    摘要: 刑法学教学在教学理念上、教学方法上以及教学的过程中,要更加注重案例教学的方式方法,对于案例教学中出现的问题要给予纠偏,只有把握案例教学的规律,才能更好地产生刑法学课堂教学的效益.
  • 作者: 叶蓓 张立光 程翔 贺芳 陈建珍
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  177
    摘要: 为了探索高职检验专业人体解剖生理学实验课教学方法,提高教学效果,我们把Sandwich教学法引入人体解剖生理学实验课的教学中.采用学习—实践—学习这种类似三明治一样的教学方法,根据实验内容和...
  • 作者: 李晓临
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  178-179
    摘要: 传统的犯罪学教学存在教学形式单一,理论与实际脱节的弊端,既不利于调动学生学习的积极性和主动性,又导致学不能致用."嵌入式"教学在激发学生学习的积极性和主动性及培养学生应用知识能力方面有显著优...
  • 作者: 张明
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  180-181
    摘要: 当前,军校学员的学习状态总体上是积极向上、令人满意的,但是部分学员的学习状态还存在着这样或那样的问题,有一些不尽如人意的地方,这是多种因素共同作用的结果.针对存在问题类型以及影响因素应采取行...
  • 作者: 龙柳桦
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  182,192
    摘要: 在国内的学术界研究中相较于传统浪漫主义以及其他各个时期的艺术歌曲,相对而言美国近现代艺术歌曲在研究方面有着更深层次的发掘需要,因其有着独特的形成历史背景,唱腔无论是从声乐演唱方面,还是从日常...
  • 作者: 韩玉慧
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  183-184
    摘要: 随着我国教育理念和经济社会发展的不断更新,职业教育也越来越受到人们的重视.服务行业对于从业人员的能力要求也逐年提升,除了专业技能,外语也作为一项硬性指标来衡量一个从业人员是否适合从事高端服务...
  • 作者: 姜秀莎
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  185-186
    摘要: 汉语作为世界上使用人群最多的语种之一,其网络语言的流行和传播符合语言的经济性原则.通过对网络语言的特点和定义、汉语网络语言的特殊性的探讨,分析经济性原则在中国网络语言中的应用.
  • 作者: 张建双 薛永存
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  187-188
    摘要: 当前,高校贫困生已成为高等教育中不容忽视的特殊群体.在国家和社会的资助下,高校贫困生的经济状况得到了有效的缓解,为贫困大学生的成才起到了不可替代的作用.但是,贫困生的心理健康却愈显突出,每况...
  • 作者: 刘希龙 熊晔 许德济 赵一萍
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  189-190
    摘要: D-O2O即Double O2O,是一种基于传统O2O(online to offline)立足中职校电商专业教学而衍生发展的创新型O2O新模式(online to offline,on s...
  • 作者: 吴祖峰 王陆一
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  191-192
    摘要: 党的十八大报告中以前所未有的姿态把网络提升到了国家发展安全的高度.在互联网快速发展的特殊时期,如何在新媒体形势下调整和完善传统工作机制顺应社会潮流,是高校共青团工作面临的新挑战,也是共青团如...
  • 作者: 杨煦程
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  193
    摘要: 整合几种新型教学方法的优点,设计了一套新型中学物理翻转课堂教学模式,其内容涵盖课前"微课"、课堂讨论、课堂考核、课堂作业四部分.并在教学实践中通过大样本进行实证,最后就此种教学方法的优缺点进...
  • 作者: 成星
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  194-195
    摘要: 调查显示,部分大学生对所学专业毫无兴趣,因存在"专业不认同"感而导致出现挂科留级、休学甚至退学等现象.如何从大学生专业确定的开始——"高考"入手,让"未来的大学生"在高中时代对大学开设的各专...
  • 作者: 吴利 李兰 柳德江 阳利永
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  196-197
    摘要: 教育信息化时代的到来带来了教学模式的变革.通过探究翻转课堂的由来,比较翻转课堂与传统课堂的区别,基于翻转课堂对课程教学模式进行探讨,获得了从教师教学过程和学生学习过程两方面,比如课前、课中、...
  • 作者: 宣凯新 张东晓
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  198
    摘要: 以绍兴职业技术学院信息工程学院现有计算机教学实验室管理,教学实验环境搭建存在的一些问题为背景,探讨基于Windows操作系统为基础,搭建VMware虚拟化平台的意义.通过课题的研究,探索出在...
  • 作者: 张瑾
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  1-2
    摘要: 发展亲社会行为是儿童社会性发展的重要任务.通过分析亲社会行为的概念以及影响因素,探讨游戏与亲社会行为之间的关系,了解游戏对儿童亲社会行为发展的价值,有助于进一步深入研究游戏与儿童亲社会行为发...
  • 作者: 范妍
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  3,14
    摘要: 个性就是一个人的各种心理特征的综合,也可以说是一个人基本的精神面貌.幼儿期是个性开始形成的时期,这时期形成的个性是以后个性发展的重要基础,幼儿个性化发展与所处的教育息息相关. 目前的幼儿教育...
  • 作者: 高峰
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  4
    摘要: 素质教育的全面实施,给体育教学带来了前所未有的机遇与挑战. 小学体育对培养学生全面发展有着巨大的作用,但是这种作用只能在正确的教育过程中才能显现. 因此,体育教学过程中,不仅要认识体育对学生...
  • 作者: 崔春艳
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  5,26
    摘要: 当前,核心素养已经成为教学改革的高频词汇.但初中数学教学中依然存在教学目标定位不准,教学方法机械死板,教学模式陈旧落后等问题. 因此,初中数学教师应树立科学的教学观,培养学生的应用能力;以生...
  • 作者: 厉斐
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  6,20
    摘要: 在阅读教学中,学生的体验对象——文本,其本身是具有生命力的,学生作为读者,通过与文本的深入对话,引发共鸣,从而赋予文本不可替代的意义.实现共鸣是阅读的最高境界,亦是学习语文过程中不可多得的美...
  • 作者: 方婷
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  7-8
    摘要: 随着学前教育事业的迅速发展,新入园幼儿入园焦虑日益受到人们的关注.在阐述幼儿入园焦虑表现的基础上,对幼儿入园焦虑的成因进行分析,突出了解幼儿入园焦虑措施及策略的探讨,提出多种方法渐少幼儿的入...
  • 作者: 穆静
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  9,2
    摘要: “互联网+教育”,必然会使传统教育模式发生重大改变,一所学校、一位老师、一间教室的传统教育形式将被颠覆,互联网成为教育新的载体,传统多媒体技术在教学中的应用将被突破,产生新型学习生态环境,包...
  • 作者: 许新萍
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  10
    摘要: 小学生在学生整体中,是年龄最小、心智最不成熟、自我控制力最差的一个群体.针对这些特点,小学数学教学就必须要做到吸引学生,激发小学生学习的热情.数学课合适的导入方法往往能够构建出新颖的课堂环境...
  • 作者: 王铭
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  11,16
    摘要: 语言是文化的重要组成部分,也是传播文化的重要载体之一,而语言作为传播文化的媒介在对外汉语的教学中则更为重要.首先对对外汉语教学中的文化因素概念做了解释,然后结合目前针对初中级留学生的文化因素...
  • 作者: 胡寅寅
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  12,22
    摘要: 教师对幼儿性别角色双性化的发展具有重要影响.研究以幼儿园195名幼儿和42名教师为研究对象,采用问卷调查的方式,探讨了幼儿园幼儿性别角色类型分布情况、教师性别角色类型分布情况和教师对双性化教...
  • 作者: 李捷 王春平
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  13-14
    摘要: 近年来,南山区珠光小学在现任行政班子课程领导力的引领下,沿着国际课程本土化、国家课程校本化、校本课程精品化、精品课程特色化的思路致力于学校课程体系的构建.希望通过导入卓越绩效管理体系即课程体...
  • 作者: 马玉武
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  15-16
    摘要: 数形结合思想,在数学解题中是一种基本解题思路,它将抽象的数字几何化,将几何的内容数字化.介绍了数形结合的基本思路,并进一步分析了高中数学教学中培养学生数形结合的过程,提出了数形结合思想在高中...
  • 作者: 吴学毅
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  17
    摘要: 运动员的职业辅导工作包括职业意识教育、职业生涯规划、职业培训、职业素质教育等,职业辅导的宗旨是提高运动员的综合素质和就业能力,涉及运动员的文化教育、思想政治教育、运动训练管理等方面.以运动员...
  • 作者: 刘惠娟
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  18,46
    摘要: 从融合教育理念的角度,分析如何对注意力缺陷多动障碍儿童进行有效的体育教学,并提出利用体育游戏、强化正向行为、发挥体育合作精神等行之有效的教学策略.
  • 作者: 胡以利
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  19-20
    摘要: 华夏五千年的历史,为我们留下了大量的教学智慧,无论是在体能培养方面,还是在学生智力以及责任感等方面,都有着很多可以借鉴的方式方法,对现代小学教育产生了一定的启示,形成了一定的积极影响.通过对...
  • 作者: 唐艳梅 郭伟
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  21-22
    摘要: 技工院校就业安置工作整体呈现供不应求的局面,但学生的工作满意度、就业稳定性,职业成就感却不尽人意.如何结合自身资源和特点有效地开展职业生涯教育规划,改善技工院校毕业生生存状况,培养其职业长远...
  • 作者: 丁彦杰 公维贵 管少康
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  23-26
    摘要: 以“李约瑟之问”为导入点,主要分析哲学因素对中西方科学发展的影响,揭示中西方科学差异及其产生原因,旨在阐明不同科学体系的形成与各自不同哲学思想因素密切相关. 分析了近代科学的特征,同时揭示了...
  • 作者: 侯得才 徐菊兰
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  27
    摘要: 选取了贫困地区义务教育阶段的留守儿童为研究对象,围绕着留守儿童阅读环境对阅读习惯影响问题进行调查和研究,最后提出相关对策,希望能够为我国贫困地区留守儿童养成良好的阅读习惯提供更多支持.
  • 作者: 张春龙 王翠莲
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  28
    摘要: 语文是—门富含人文素养内涵的学科,小学语文教学也带有强烈的人文色彩,通过语文课堂教学能提高学生的人文素养,因此,在语文教学中教师要创造良好、和谐的人文课堂气氛,充分尊重学生个性发展与情感,使...
  • 作者: 马勇
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  29,42
    摘要: 小学教育阶段的综合实践课程作为一门集成性课程,为小学生健全发展奠定扎实的物质基础.课程教学改革的大力落实,为教师开展综合实践活动创设了优质的学习空间与机会.如何高效开展综合实践活动课,强化学...
  • 作者: 黄亚丽
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  30
    摘要: 在小学时期,教师必须提升对学生的管理能力,以此来不断规范学生的日常行为,让学生保持一个良好的习惯,从而来不断促进学生的发展.小学班主任工作中具备较大的特殊性,这些特殊性会影响到班主任的管理.
  • 作者: 卞迎爽
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  31
    摘要: 语文作为重要学科,不仅要培养学生的知识技能,还要对学生的学习过程与方法进行强调,更要培养学生健康的情感与价值观.这些能力并不是单纯的技能体现,它需要生活的长期积累,非一朝一夕的事,是一个长期...
  • 作者: 王永海
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  32,80
    摘要: 在小学数学学科中,学困生一般指那些数学成绩较差或者那些厌学的孩子.根据多年的教学经验,对小学数学学困生的成因,进行了分析,并提出了相应的转化策略.
  • 作者: 李辉
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  33,46
    摘要: 成长是一个长期的日积月累的过程,青少年宫的学习生活是孩子们在成长过程中非常重要的一个阶段,在孩子们的成长过程中,我们不能只看结果如何,不能拔苗助长、急于求成,应该放眼于如何培养孩子健康成长.
  • 作者: 姜亦银
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  34
    摘要: 学具是数学教学的重要部分,更能增强教学的趣味性,突出数学学科的操作性,将抽象的知识化为具体可感的事物与活动,不仅可以激起小学生参与数学学习的主动性,引导学生展开积极的操作与思考,还可以帮助学...
  • 作者: 徐加美
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  35
    摘要: 长期以来,我们的数学课堂模式是教师做主角,学生做配角,学生一直处于被动的学习状态.这是因为学生是学习的主体,不是知识的容器.所以在教学中让学生积极参与教学就显得尤为重要了.
  • 作者: 王建荣
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  36
    摘要: 校园是学生集体生活的场所.校园安全源于学校管理模式的不断创新,要不断树立安全防范意识,确保学校各项教学活动的有序进行.督促和培养学生自觉树立安全意识,营造安全的校园环境氛围.
  • 作者: 张天赐
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  37
    摘要: 我们作为教育战线上的一员有义不容辞的责任和义务,对学生进行思想教育,调解他们的不正常心理矛盾,给他们创设良好的学习生活环境和气氛,缓解他们的心理压力,研究如何教育引导学生走上正常的成长道路....
  • 作者: 岳金芳 张文武
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  38
    摘要: 提问是一种艺术,具有激趣启思导行的教学功效.通过一系列巧妙的提问,能够燃起学生求知的火焰,激活学生的数学思维,让学生真正参与到整个探究过程中来,在探究中更加主动,思维更活跃.这样才能帮助学生...
  • 作者: 艾永红
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  39,8
    摘要: 在教学实践中要想对学生的现代文阅读能力进行良好的培养,初中语文教师就应该结合新时期的先进教学理念对学生实施科学的教育指导,在重新定位教学目标的前提下,逐步对课堂教学加以改进,结合学生的实际情...
  • 作者: 马荣华
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  40
    摘要: 班主任是班级中的管理人员,承担着重要的角色.不论班主任采取了怎样的管理手段,所产生的效果也是不同的.班主任要利用科学的管理艺术,调动学生的积极性,突出学生的主体性.基于此,针对班主任管理艺术...
  • 作者: 都亦
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  41-42
    摘要: 数学是高中学习的一门重要学科,高中数学的学习难度相较于小学、初中有了很大提升,涉及的理论知识和数学定理更为深奥.数学是一种应用非常广泛的学科,不再是单纯的应试教育,不仅与我们的日常生活息息相...
  • 作者: 李生泽 郑淑霞
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  43
    摘要: 目前,如何改善贫困县农村留守儿童教育,受到了全社会越来越多的关注.对贫困县农村留守儿童教育问题产生的原因进行分析,提出改善留守儿童教育的对策,以期为我国留守儿童教育改革提供支持.
  • 作者: 姚贵荣
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  44
    摘要: 和谐的师生关系是良好的教育、教学效果的前提,能否处理好师生关系,就成为教育教学成败的关键.作为老师,我们应该怎样做呢?和学生做朋友是一个不错的方法.要想和学生做朋友,就要走进学生中,关心他们...
  • 作者: 袁淑娟
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  45-46
    摘要: 通过聆听南师大几位专家的讲座,感觉一些教育观念有了更新,在与专家教授的互动交流中,对现阶段教育教学的现象和本质有了更进一步的了解,也促使自己重新反思自己的教学,包括自己的课堂、自己的教学方式...
  • 作者: 殷国军
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  47
    摘要: 学习数学的兴趣和信心对学生来说,是十分重要的问题.教师将学生的生活与数学学习结合起来,让学生熟知的、现实的、生活中常用的数学问题走进学生视野,进入数学课堂,使数学教材变的具体、生动、直观,使...
  • 作者: 黎艳
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  48,51
    摘要: 小学教育的发展离不开专业的小学教师,小学教育教师应具备关爱儿童,培养小学生志趣的小学教育情怀.小学教师培养应立足于教师的能力和综合素质的培养,在教育过程中应侧重专业性教育,突出教育教学理论,...
  • 作者: 葛百龙
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  49
    摘要: 班级就是一个小社会,可以容纳无限的智慧.要让学生佩服教师,就要靠教师的智慧.教师就是驾控一叶扁舟行在急浪中的人,只有不断搏击,谨慎行船,才能避免被风浪吞没的危险.班主任是与学生接触最多的人,...
  • 作者: 李迪
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  50-51
    摘要: 在小学语文阅读教学中,由于具有非明晰性的知识体系,加之阅读内容的多义性,使得小学语文阅读教学的效果一直不理想,而成为历次教改中都会被批判和改革的对象. 而在对小学语文阅读教学的历次教改中,又...
  • 作者: 李英
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  52,55
    摘要: 《数学课程标准》指出:“要重视从学生的生活实践经验和已有的知识中学习数学和理解数学.”因而,教师要让学生感受到数学并不枯燥、神秘,就是在生活中发生的和需要解决的实际问题.从转变教学观念、明确...
  • 作者: 傅玲
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  53
    摘要: 古人有云“书读百遍,其义自现”“读书破万卷,下笔如有神”,这足以说明博览群书的好处. 惜文课程标准》也针对小学生课外阅读量在不同学段提出了不同的要求. 学生阅读能力的强弱,直接影响学生获取知...
  • 作者: 刘增花
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  54-55
    摘要: 数学是一门工具性的学科,因此在高中数学的教学与复习中,我们的教师应该有意识地培养学生们运用数学知识解决实际问题的能力.为了更好的实施教学达成这一教学目标,根据教学实践和经验,提出了以下几点对...
  • 作者: 温钦凤
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  56
    摘要: 小学思想品德课的评价在教学过程中起着非常重要的作用,正确的评价能激发学生学习的积极性,提高学生学习思想品德课的兴趣,从而提高课堂教学效率和教学质量.
  • 作者: 熊霞
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  57,62
    摘要: 新课改越来越强调初中生的科学素养的重要性,很多教师已经开始转变传统的教学方式,以主题探究法来促进初中生地理学科素养的提高.主题探究法强调的是学生的主动学习,只有这样,才可以使初中生在获取地理...
  • 作者: 孙艳侠
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  58
    摘要: 课堂教学中应废除繁琐的分析,将时间和空间还给学生,让他们在读中吮吸文本中的人文素养,读中感悟文本语言的精妙,在感受品味中不断内化语言知识,思想情感,并及时引导学生进行感受性阅读评注(即语言表...
  • 作者: 冯卫军
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  59,77
    摘要: 数学主要是研究数量关系与空间形式的一种科学,对于促进人类发展与社会、经济的进步有十分积极的促进作用,尤其是到现在,数学在人类的生产生活中,被应用的越来越广泛.然而,在传统的应试教育下,尤其是...
  • 作者: 李汉一 王京龙
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  60
    摘要: 网络环境下的小学语文教学走出了枯燥而封闭的教学模式,能为学生营造愉悦的教学氛围,创设丰富的教学情境,构建开放的教学环境,让学生的学习更加快乐,更加主动,更加有效,更能实现学生语文素养与综合能...
  • 作者: 张春艳 方春霞
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  61-62
    摘要: 德育教育作为小学语文教学中的重要组成部分,从开始接触语文学习,德育教育的渗透对语文教学起到促进作用.德智体美劳是我国小学生发展的基本要求,德育处于首要位置,小学语文教学中蕴含丰富德育素材,具...
  • 作者: 刘杰
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  63
    摘要: 江山易改,本性难移,就是指本性有不容易改变的特性,这里的本性也称之为习惯. 习惯一旦养成,便会成为一种无形的力量,它能使行动达到自动化的程度. 良好的习惯在小学语文培养学生积极性阅读方面有重...
  • 作者: 梁卓华
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  64-65,70
    摘要: 随着教育教学改革进程的不断推进,自主探究与合作学习在小学数学课堂教学效果初现.但是,目前小学数学课堂教学中,小学生自主探究的能力较低,合作学习的参与意愿较低;小学生协作能力较差,合作学习的协...
  • 作者: 刘信 曹雪梅
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  66,113
    摘要: 伴随课程改革的深入,教材编排也发生了一定变化. 高中地理教材编排上从自然地理、人文地理及区域地理三个层次阐述地理知识、培养学生地理技能及地理思维,在渗透性教学中提升高中学生的地理素养.教学内...
  • 作者: 刘炳华
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  67
    摘要: GeoGbra具有强大的绘图、计算、演示功能,能更好地培养学生的观察能力、想象能力,进而提高学生的分析问题和解决问题的能力,能更有效地促进高中数学的课堂教学.
  • 作者: 钟丽华
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  68
    摘要: 在教育实行全面改革、全面推进素质教育的今天,音乐素质教学是中学音乐教学的一个重要组成部分.如何上好音乐欣赏是评价一个音乐老师的整体水平的标准之一.
  • 作者: 龙素霞
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  69-70
    摘要: 语文课改是课程改革的重要任务,而语文教学课堂又是课改实施的重要场所,所以对语文教学的创新和尝试需要遵从课改精神,以学生为教学主体,体现多样化、多元化教学,将语文课堂变成学生学习语文的课堂,调...
  • 作者: 周桂琴
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  71
    摘要: 作文教学不仅是小学语文教育的关键组成部分,也是衡量小学生语文综合素质的重要工具与手段.通过作文教学,不经可以激发学生的思想情感,也能够培养学生观察事物的兴趣、方式与习惯,促进其表达能力的不断...
  • 作者: 钟正霞
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  72,158
    摘要: 《九年义务教育小学语文教学大纲》中明确指出:“作文教学,应与阅读教学密切配合”, “在作文教学中,要引导学生把作文阅读中学到的基本功,运用到自己的作文中去”. 因此,在小学语文教学中,教师要...
  • 作者: 马希秀
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  73,75
    摘要: 小学语文高年级教学的重点是阅读与作文,针对当前小学语文的教学形式,实施小学高年级语文阅读写作一体化教学模式显得尤为必要.这样,在提高学生阅读能力的同时,可以有效地提升小学生的语文写作能力.
  • 作者: 邹兴文
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  74-75
    摘要: 随着教育教学改革进程的不断推进,合作学习在高中生物课堂教学效果初现.但是,目前高中生物课堂教学中,教师常常以忽略学生的中心地位,导致生物课堂教学低效化. 因此,在课堂上,教师应该利用有效的情...
  • 作者: 李润曦
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  76-77
    摘要: 随着国家教育领域的不断进步与发展,各学科的教学改革逐渐被人们重视起来.高中生作为重点的学习考察对象,更是备受关注.通过对中学个性化作文的简单介绍以及对高中生写作现状的分析,进一步讨论了个性化...
  • 作者: 徐传泰
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  78,156
    摘要: 高中地理知识有些抽象和晦涩,导致学生难以接受.地理教师必须改变传统的“填鸭式”教学,引入情景教学法,通过生活情境、实验情境、生产情境、音乐情境、角色扮演、多媒体创设情境以及借用民间谚语和古诗...
  • 作者: 徐碧良
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  79-80
    摘要: 小学语文的素质教学是语文教学的宗旨,是小学生发展必不可少的基础环节,也是学生提高各学科学习能力的根本因素.在小学语文教学工作中,若想教育培养出与现代社会各方面发展都相匹配的新一代,教师应不遗...
  • 作者: 张欢迪
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  81-82
    摘要: 测量黏度的方法有落球法、毛细管法等,落球法适合测量黏度系数较大的液体. 同时,温度等外界因素也会影响液体黏度的大小. 实验旨在了解用落球法测量液体黏度的原理,并学会在控制其他外界因素相同时,...
  • 作者: 付雪霞
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  83
    摘要: 随着新课程改革的要求和需要,初中英语教学必须要进行改革与创新,激发学生兴趣,把学生放在主体地位,发挥他们的主观能动性,采用多媒体来组织教学等,运用多种教学手段和方法来提高课堂教学效率,从而提...
  • 作者: 张英华
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  84,86
    摘要: 在班级授课制的影响下,教师的教学活动主要面向全体学生,不论学生英语学习程度如何,教师都只会按照教学大纲和考试大纲的要求对学生进行统一教学,这就使得学生在英语学习过程中,英语内化能力好的学生“...
  • 作者: 刘继荣
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  85-86
    摘要: 当前,中学英语教学的一大突出问题就是教学质量不高,效率低下.这一问题普遍存在于我国中学英语教育现状中,制约着学生英语能力和水平的提升,严重阻碍着中学英语新课程改革的进程.对此,如何有效解决英...
  • 作者: 阎红岩
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  87,94
    摘要: 以人教版小学英语教材为研究对象,对于新知识教学探讨一些有效的教学方法,从课前准备、课堂教学、课后复习与作业布置等阶段进行研究与讨论,从而帮助英语教师更好地教学,同时也让学生更好地学习英语课程...
  • 作者: 安玉玲
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  88
    摘要: 改变“传统英语教学”,变换师生角色,建立合作共学关系,让学生们在综合实践活动中真正成为教学的主体;在师生间、生生间的交流合作中,愉快地掌握英语知识,并且培养其合作共赢精神,自主学习意识和创造...
  • 作者: 夏忆霏
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  89,156
    摘要: 在高中英语阅读教学课中,进行英语视听教学法,激发英语学习的兴趣,发展英语运用能力,激发学习的动机,充分调动积极性、主动性.视听教学法从建构主义理论和学生心理的角度出发,高中英语阅读教学课实践...
  • 作者: 杨宛颖
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  90,99
    摘要: 网络语言是一种新兴的语言体制,英语则是其重要的组成部分之一.对英语网络用语的词汇与语义特征进行分析总结,从而得出可能会对英语学习者造成的正面与负面影响,并提出些许建议.
  • 作者: 彭凤茹
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  91,96
    摘要: 英语教学的重要性毋庸置疑,良好的英语水平对学生日后的生活工作有着重要意义.小学是学生英语学习的基础时期,在此期间打下坚实的英语学习基础非常重要.但迄今为止,很多研究显示农村小学英语教学的现状...
  • 作者: 张艳秋
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  92
    摘要: 单词是英语学习的重点之一,也是学生学习的难点之一,常被学生称为英语学习的“拦路虎”.词汇学习困难是相当一部分学生学不好英语、害怕学习英语的主要原因. 所以,应注意培养学生认读和记忆单词的能力...
  • 作者: 侯景山
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  93-94
    摘要: 在英语整体教学中,初中英语占据重要比例和作用.很多重要词汇,句型语法都是在初中时期学习的,尤其是八年级的英语学习内容,更是在整个初中教学学习中起到了承上启下的作用,很多学生的成绩起伏变化也是...
  • 作者: 李涛
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  95-96
    摘要: 英语是一门语言实践课,其需要达到的语言技能是要靠学生个人的积极参与和反复实践才能达到熟练的境界.英语老师要打破传统的课堂教学模式,不把学生当成接受知识的“容器”,而把学生看成能动的主体,促进...
  • 作者: 郭志芹
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  97
    摘要: 情景剧表演教学不是单纯地传授语言知识,而是让学生在真实的情景会话中展开学习,这样的教学更加符合语言学科的特征,真正实现了寓教于乐,学用一体,更能激起学生浓厚的学习兴趣,深化学生对语言知识的理...
  • 作者: 史伟
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  98-99
    摘要: 高中英语教学中的应试教育导致学生不愿意听课,甚至不愿意学习. 英语教师必须改变教学思维,革新教学方法,引入情景教学法,通过设置新闻情境、问题情境、生活情境、游戏情境、交际情境和多媒体创设情境...
  • 作者: 岳丽杰
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  100
    摘要: 随着2017年高考改革的全面推广,高考英语改革实施社会化考试,1年2考,3年6考,考生可多次参加,取最高成绩,这一改革举措备受社会关注.据此改革背景进行分析,提出2017年高考英语改革对英语...
  • 作者: 彭良元
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  101,123
    摘要: 随着经济全球化的发展,英语成为了当今世界应用最为广泛的语言.在英语教学中,如何提高课堂教学效率是教师一直追求的目标.情景教学法是一种科学、有效、灵活的教学手段,初中英语教师在应用该手段时,应...
  • 作者: 谢容梅
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  102,113
    摘要: 小学生进入初中后,英语已经成为一门重要的学科.学好英语必须要求学生积累一定的词汇,词汇是英语学习最基本的知识单位,教学中,教师要灵活转换教学方法,降低学习词汇的难度,帮助学生更快更牢地掌握词...
  • 作者: 杜建伟
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  103,105
    摘要: 小学英语字母教学是整个英语教学的基础,是英语教学发展好坏的关键所在.英语字母教学是形成系统英语文化、英语语言以及英语单词的关键所在.坚实的英语字母基础能够帮助学生更好的学习英语单词,提高学习...
  • 作者: 李国馗
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  104-105
    摘要: 对于历来非常重要的英语书面表达能力,老师需要对备课、备学生进行重视,通过备课和对学生的了解,努力创造一个寓教于乐的师生互动的课堂.改变传统的守旧的教育方式,采用多种教学方式的组合,积极备课备...
  • 作者: 胡迎春
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  106,119
    摘要: 英语作为世界通用语言,在学生学习中得到高度重视. 高中英语比初中英语在各个层次上难度都有所提升,并且高中是人生中重要的转折点,因此,高中英语被作为教学中的重中之中.新课改实行中,全部学科都在...
  • 作者: 顾冬梅
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  107-108
    摘要: 新课改提出课堂教学要增强效能,以高效的教学水平和成果满足课程改革的要求,作为教学主阵地的课堂教学,其研究内容非常有必要且具有紧迫性. 高中政治课程非常重要但却长期被忽视,其教学效能离教改目标...
  • 作者: 代桂宏
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  109,111
    摘要: 我国教育改革的目标在于减轻学生学习负担,增强学生自主学习的能力,培养学生发散性思维.教师想要建设高效的数学课堂,有必要对数学课堂进行改革.加入新理念教学是必要条件,同时教师还需要结合学生的个...
  • 作者: 陈润凯
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  110-111
    摘要: 就基础教育阶段的化学教育来说,必须要按照“以生为本”的要求进行作业设计.对当下初中阶段的化学作业应当具备的几大特点进行了简要分析,进而结合教学经验,针对化学作业的具体设计提出了一些想法,以期...
  • 作者: 王洪岩
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  112-113
    摘要: 语文是一门基础性学科,在小学课程教育中占有十分重要的地位,并且在学生综合素质及能力的培养方面发挥重要的作用.小学语文教育是学生语文学习的起步阶段,必须促使语文教育教学的作用得到充分体现,才能...
  • 作者: 赵炳伦
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  114,130
    摘要: 数学的心脏就是问题,任何数学知识都是由问题衍生出来,并在解决问题的过程中得到的. 因此,初中数学教学必然离不开数学问题,那么,如果在初中数学课堂上开展有效的问题教学,成为广大数学教育工作者面...
  • 作者: 郭云海
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  115,121
    摘要: 在新课改的背景下,要对传统的教学理念及形式进行创新和改革,使学生个性及学习双方面发展,注重小学数学课堂的高效性.浅析小学数学教学现状,并研究如何使小学数学课堂更高效.
  • 作者: 杨玉玲
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  116
    摘要: 合作学习一直是我们积极倡导的学习方式,它是一种有效的学习模式,是个体学习模式的升华. 多年来,合作学习凭借其优势,在小学数学课堂教学中被广泛应用.
  • 作者: 万军
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  117
    摘要: 在新课程改革的背景下,初中物理教学改革的力度也在不断加大,为了从根本上提升物理教学质量,很多物理教师也充分地认识到改革的迫切性和必要性.基于此,对如何提高初中物理课堂教学效率提出一些有效的教...
  • 作者: 柯少玲
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  118-119
    摘要: 教师是教育的主体,是学生学习的引导者.新课改的教学理念强调了教师与学生之间的互动性和动态生成,初中数学教学要改变单方面向学生灌输知识的传统教学模式,让学生积极地参加到教学活动中来,成为课堂的...
  • 作者: 王秋慧
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  120-121
    摘要: 新课改下的语文教师在课堂教学中应更多关注学生自主发展,努力营造学生健康成长的学习氛围,从而提高课堂教学效率.教学中应该注重培养学生的兴趣,提高学生的注意力,注重积累,增加学生的阅读量,并辅之...
  • 作者: 刘小黎
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  122-123
    摘要: 主动学习,能让学生更好地完成知识学习. 为了可以让主动学习进入课堂,就需要教师不断努力,用兴趣引导、培养学生会学、善学的能力.
  • 作者: 陆立征
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  124,137
    摘要: 小学五年级学生的数学思维模式处于由具体向抽象的过渡阶段,在这—学习阶段运用创设情境进行数学教学,有助于在数学教学过程中建立学科知识与实际生活之间的联系,拉近学生与数学学科知识之间的距离,帮助...
  • 作者: 曾烽
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  125,144
    摘要: 改变学生的学习方式,使之发生根本性的转变.联合国教科文组织曾在一份报告中指出:二十一世纪的文盲将不再是不识字的人,而是不会学习的人.会学习,首先要有好的学习方法. 因此,在思想品德课中实施素...
  • 作者: 付钰垒
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  126,135
    摘要: 新课程改革使初中物理教学发生了巨大变化,合作探究的教学模式是一种基于学生心理和认知特点、充分挖掘学生潜能、促进学生全面发展的教学模式,这是初中物理教师结合新课改的最佳选择.积极构建这种全新的...
  • 作者: 董伟
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  127
    摘要: 小学语文教学在新课程理念的指导下,已经逐渐进入到深化的改革阶段,学生们在语文的学习中越来越愿意充分地展示自我的个性,教师就要为学生搭建这样的平台,让学生在语文的学习中,通过文本与个人的结合,...
  • 作者: 段亚辉
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  128
    摘要: 学生掌握任何学习方法,一般都是从教师的示范开始的. 因此,在教学中,教师应当围绕着学法,合理、精心设计教法,科学地进行阅读方法的示范.教师可以通过教学结合,及时迁移等方法与作文教学相结合.
  • 作者: 陈维正
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  129-130
    摘要: 不等式恒成立问题是贯穿整个高中数学的内容,也是高中数学的重点和难点,题目形式变化多端,解法也灵活多变.通过对不等式恒成立问题的梳理,把高中阶段涉及到的题型和方法做了归纳总结,并就容易犯错的地...
  • 作者: 喻琳蓁
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  131
    摘要: 德育是小学教学工作的重要组成部分,对确立学生的人生价值观、培养学生养成良好思想品德和健全学生的人格,有着重要性意义.语文是一门具有很强人文性的学科,一些文学作品中蕴涵着很多的人文特性,在教学...
  • 作者: 刘春芳
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  132
    摘要: 语文学科与其他学科相比具有强烈而突出的情感性.情感是语文学习中,理解和表达的心理基础.学生有了解丰富的情感体验后,才能更好地理解作品中蕴含的思想感情和写出有感情的文章.但是,语文教学中,不少...
  • 作者: 梁阗
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  133,149
    摘要: 高中政治走“生活化”教学之路,是深化政治教学体制改革的必然要求,是新课程改革的重要体现,对于提高政治教学效率具有推动性作用. 高中政治教师必须要善于构建生活化的教学情境,改变传统的教育观念,...
  • 作者: 高海博
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  134-135
    摘要: 诗词是我国古代历史发展的结晶,其中涉及很多为人处事的哲理. 小学生处于身心发展的基础时期,教师对其进行高效的诗词教学,可以帮助学生更好的吸收诗词的内涵,对小学生今后的学习和生活将产生积极的推...
  • 作者: 孙秋玲
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  136-137
    摘要: 新课程理念强调,语文教学活动的开展,要以促进学生的发展为根本目标,推动新课程改革的各项工作的落实和进行,这也是全面落实素质教育的重要途径和目标.在初中语文教学中,如何在新课程改革的背景下,促...
  • 作者: 郭洪霖
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  138-139
    摘要: 高中生物教学要注重与现实生活的联系,充分发挥生物学科的独特作用,引导学生在现实生活的背景下学习生物,运用所学的生物知识解决实际生活中的各类问题,为高中生进一步学习和步入社会做准备.
  • 作者: 李俊茹
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  140
    摘要: 在小学语文教学中,识字教学是基础所在,只有提升小学生的识字能力,才能够促进学生阅读能力以及写作能力的提升,促进学生的发展.对小学语文教学中学生识字教学进行了研究,并且提出了相关的建议.
  • 作者: 钱海亚
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  141,146
    摘要: 由于学生之间存在的个体差异,新课程标准要求小学数学教育应该实施因材施教和分层教学策略,通过科学的教学策略培养学生养成正确的学习习惯和学习方法,缓解师生关系,提高小学数学的课堂教学质量.而实施...
  • 作者: 缐秀丽
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  142
    摘要: 围绕新课程初小语文阅读教学中如何创新,从而优化阅读教学.第一,彻底摒弃“灌入式”教学方法,重视培养中学生自能读书的良好读书习惯.第二,充分调动学生的主观能动性,把学生对课文的整体感知作为一个...
  • 作者: 孙悦
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  143-144
    摘要: 影响儿童同伴关系的因素很多,“游离儿童”是小学生结伴学习中一种特殊形态的群体,给儿童的身心健康发展带来了极大的危害.这种结群异象极需要教师的适度介入疏导,从而让这些“游离儿童”能够积极、主动...
  • 作者: 郭晋丽
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  145-146
    摘要: “互联网+”时代已经到来,如何加强幼儿教育创新,适应当前幼儿教育的发展需要是学界研究的新问题.将“互联网+”思维融入到幼儿教育中,不会取代传统幼儿教育,会让传统幼儿教育焕发出新的活力.在解析...
  • 作者: 郑善顺
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  147
    摘要: 幼儿园环境创设,可以更好地丰富幼儿的成长环境,让幼儿更快地融入到幼儿园这个大集体,推动幼儿的学习发展.做好幼儿园环境创设工作,是培养现代幼儿的基本条件.幼儿园环境创设中教师主导化、环境创设过...
  • 作者: 张子贤
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  148-149
    摘要: 幼儿园各种大小玩具,对幼儿来说都是公有的,每个孩子都可以玩.从整体看,人多玩具少.可孩子们不管这些,他们却偏偏是你要玩我也要玩.这时候,正是对幼儿进行自觉守纪教育、谦逊互让教育、集体教育的好...
  • 作者: 陈晨
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  150,139
    摘要: 幼儿期是人身心发展的关键时期,幼儿健康教育将为幼儿一生的健康和生活奠定良好的基础.分析了农村幼儿园健康教育存在的误区和亟待解决的问题,提出灵活组织教育形式、恰当的教育方法、审慎教育评价、家园...
  • 作者: 鄢春芳
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  151,153
    摘要: 幼儿对事物充满好奇,喜欢各种尝试,在探究问题中不断获取知识自我成长,并获得成功的喜悦.而幼儿的探究欲望和探究能力的培养,需要通过具体的探究活动来实现.在幼儿园的教育活动中,如何引导孩子思考,...
  • 作者: 赵悦
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  152-153
    摘要: 幼儿说谎是生活中常见的现象,将幼儿说谎现象统称为“匹诺曹”现象,研究了匹诺曹的类型,匹诺曹的养成,提出了如何帮助匹诺曹鼻子不再变长的对策,以此增进对幼儿的了解.
  • 作者: 高晶
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  154
    摘要: 情境教学是新课改以来各学科普遍使用的教学方法,在教学实践中也发挥出重要作用.采用情境教学法展开小学音乐情境教学,不仅能够提高音乐教学效率,还能帮助音乐教学实现其人文功能,提高学生的审美意识.
  • 作者: 袁晓
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  155-156
    摘要: 小学音乐课堂的构建,可以提升学生的音乐素养,强化学生的律动能力.通过研究,对小学音乐课堂中的教学内容进行了探究,实现了“律动”教学模式的设计,核心目的是通过教育目标的优化实现小学教育体系的创...
  • 作者: 刘曦莹
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  157-158
    摘要: 素质教育成为目前教育改革的主要方向,小学美术教学是以培养7 ~12岁孩子的发现能力、感受能力和欣赏能力以及想象能力为主要目的,从而提高小学生的综合素养.
  • 作者: 洪庆华
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  159
    摘要: 引导学生认识了解中国传统绘画,感悟国画的艺术魅力,有助于学生深入地学习本国、本土的文化艺术,认识他们的价值,欣赏他们的美.既培养了学生对祖国优秀的文化艺术传统的热爱,又提高学生的艺术欣赏审美...
  • 作者: 严明霞
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  160,165
    摘要: 近年来,新课程改革不断推进,已经在全国范围内有效地开展,使得教育教学理念也逐渐发生变化,新的教学理念注重学生的个性、自主以及全面发展,这也与要求学生德智体美老全面发展的理念相吻合.在教育教学...
  • 作者: 刘昌生
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  161
    摘要: 对于小学体育教学来说,融入挫折教育,有着极为重要的意义,可以提高学生的抗挫折能力. 因此,在实际教学中教师要做好研究工作,保证挫折教育的适当,同时还要培养好学生的学习兴趣,帮助学生树立起正确...
  • 作者: 项金英
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  162
    摘要: 研究性学习是为了适应现代化发展的新的学习理念和模式.它是以某一特定的具体问题当作研究对象,其目的是培养学生的探究意识与技能为主要目标的学习方式.
  • 作者: 杜云雷
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  163
    摘要: 学校管理现代化,将有助于教育现代化的进程.校领导要依托学校管理的组织机构(决策系统、指挥执行系统、监督系统),制订出学校总体发展计划及分年段目标,使各系统密切配合、互相督促,发挥各自职能,使...
  • 作者: 龚江保
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  164-165
    摘要: 现代信息技术在初中语文学科教学中的实践运用,极大地优化与改善了教学效率及质量.结合教学实践经验,以“课堂导入”“知识讲解”“课外复习”及“综合实践活动”这四个方面入手,围绕现代信息技术在初中...
  • 作者: 万会伟
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  166
    摘要: 基础教育阶段是激发学生兴趣,夯实其知识基础的重要时期,对于学生未来的发展有着极为关键的影响.对目前初中阶段的信息技术教学现状进行了简要分析,进而引申出有关“教”与“学”的具体措施,以期能够为...
  • 作者: 郭肃
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  167
    摘要:
  • 作者: 王培涛
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  168
    摘要:
  • 3217. 信息动态
    作者:
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  后插1-后插4,封4,封2
    摘要:
  • 3218. 教育资讯
    作者:
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  前插1-前插4
    摘要:
  • 3219. 教育资讯
    作者:
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  后插1-后插4
    摘要:
  • 3220. 教育资讯
    作者:
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  -3-0
    摘要:

中国校外教育(中旬刊)基本信息

刊名 中国校外教育(中旬刊) 主编
曾用名 中国校外教育(基教版)
主办单位 主管单位
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN CN
邮编 电子邮箱
电话 网址
地址

中国校外教育(中旬刊)评价信息

中国校外教育(中旬刊)统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊