广西教育期刊
出版文献量(篇)
19001
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广西教育

Guangxi Journal of Light Industry

教育类刊物。面向全区,以中小学教育教学为主,兼顾师范教育、职业技术教育、幼儿教育和成人教育。设有教育学专页、教改新编、教坛新事、文件摘编、中小学校管理、教育短波、班主任工作一得、教育信息、国外教育拾粹、教学研究、教学小议、小学语文备课卡片、小学数学备课卡片、优秀课选评、知识之窗、画单作品专辑。广西优秀期刊。
主办单位:
广西教育杂志社
ISSN:
0450-9889
CN:
45-1090/G4
出版周期:
其它
邮编:
530021
地址:
广西南宁市竹溪路69号
出版文献量(篇)
19001
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  • 作者: 张艳红 钟大鹏 黄明格
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  4-6
    摘要: 本文针对边境民族地区基础教育存在的城乡教学发展不平衡、优势教育资源匮乏、学校整体内涵发展能力不足、高考升学率低、师资力量薄弱等问题,提出通过“高校—政府—中小学”三位一体校地协同创新战略合作...
  • 作者: 李晴 罗聿言
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  15-18
    摘要: 本文以南宁市西乡塘区A、B两所小学为例,通过《义务教育语文课程标准》第一学段识字量要求与部编版语文教材识字表进行比较,对两所小学男生女生的识字量、学生识字量分段情况进行比较,从中发现学生识字...
  • 作者: 林耿芬 陈林
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  19-20
    摘要: 本文针对教师介入中班幼儿建构游戏的指导现状及存在的问题,论述从注重提升对建构游戏的观察质量,适时介入指导;塑造并践行健全的建构游戏观,促进幼儿全面发展;维持良好的师幼互动氛围,增强建构游戏指...
  • 作者: 王第瑞
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  21-22
    摘要: 本文对农村弱势群体及其子女的概念进行界定,分析农村弱势群体子女普遍存在的三种心理健康问题,并根据这些健康问题提出对农村弱势群体子女的心理健康辅导策略:开展感恩教育,鼓舞学生士气;进行耐心辅导...
  • 作者: 莫洁华
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  26-27
    摘要: 本文以师生共读报纸可行性实践为基础,从亲子看图读报活动的角度切入,持续开展亲子共读培养幼儿良好阅读行为习惯的实践与研究,发现“坚持亲子共读行为、保持亲子共读密度、提升亲子共读互动、多样亲子共...
  • 作者: 唐承新
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  28-29
    摘要: 本文基于支架式教学的内容和理论依据,常见的支架式阅读教学的类型,提出在语文阅读中建构支架体系应注意掌握学情、搭建支架、情景化的合作探究、效果评价的教学建议,从而保障阅读教学的有效性。
  • 作者: 罗妮
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  30-31
    摘要: 本文论述“让学引思”教学理念对于语文教学的作用,提出从前置预习、智慧理答、适时设疑、更新训练等方面实施“让学引思”模式的教学建议,从而有效改变学生被动接受知识的现象,变被动为主动。
  • 作者: 卢天然
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  40-41
    摘要: 本文以部编版历史八年级上册《五四运动》一课为例,建议对课文细节进行生动的叙述,让学生树立核心价值观、激起情感共鸣、感受爱国情怀、叩问五四精神,由此涵养学生的家国情怀。
  • 作者: 甘梅
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  52-54
    摘要: 本文基于作文教学低效的问题,提出从高年级阅读教学中挖掘、积累、运用课文范例的教学建议,从而帮助学生提高习作水平。
  • 作者: 黄萍
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  61-62
    摘要: 本文分析校园文化对于学生个性发展的影响,从校园文化的综合性、多样性、导向性、规范性四个方面论述其对学生个性发展影响的有利因素,提出围绕显性文化、课程文化、行为文化建设凸显综合性,通过主题教育...
  • 作者: 梁宁球
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  69-70
    摘要: 本文以南宁市A幼儿园小班幼儿为例,分析幼儿常见礼仪行为的观察记录,论述小班幼儿文明礼仪教育的应对策略,将礼仪教育渗透一日生活之中;利用环境进行礼仪教育;以游戏活动为主体,让幼儿养成良好的文明...
  • 作者: 王丽
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  75-76
    摘要: 本文以部编版语文一年级下册《动物儿歌》一课为例,论述在识字教学中发展学生“语言的理解与运用能力、思维能力、审美能力”等语文核心素养的做法。
  • 作者: 肖雪霞
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  82-83
    摘要: 本文以《长方体和正方体的认识》教学为例,论述发展学生空间观念的途径,认为教师可以通过观察、操作、想象、变式训练、表达等活动,促进学生空间观念的构建与发展。
  • 作者: 黄小锋
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  84-85
    摘要: 本文针对学生在解决数学问题时存在理解题意不透彻、不能准确把握数量关系等问题,论述在小学数学教学中通过画图提高学生解决问题能力的途径,进而提升小学生的数学核心素养。
  • 作者: 钟娜
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  88-89
    摘要: 本文以“三角形面积计算公式推导”教学思考为例,提出教师要做好温故旧知活动,促进学生对空间观念的感知;要用活学生的学习经验,促进空间观念的有效建立;要重视知识应用环节设计,让他们在真实的练习中...
  • 作者: 张姗姗
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  90-90
    摘要: 本文论述小学语文课堂渗透情感教育的方法,包括:解读文本,探寻情感教育思路;营造氛围,加速情感教育渗透;及时理答,促进情感教育内化;综合实践,外化情感教育行为。
  • 作者: 邓春球
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  95-95
    摘要: 本文论述提升学生识字能力的方法,提出通过图文对照让学生重视象形文字的特点、通过仔细观察让学生发现汉字的规律、通过生活实际进行字理识字、通过社会活动学以致用的教学建议,从而促进学生识字。
  • 作者: 庞小兰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  96-97
    摘要: 本文基于部编版小学语文教材特别重视学生分角色朗读的背景,建议教师从揣摩人物角色、把握声音特点、读出角色神韵、带上头饰朗读等方面激发学生的朗读兴趣,以降低朗读难度,提升学生分角色朗读的能力。
  • 作者: 徐新
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  98-99
    摘要: 本文基于口语交际在小学语文教材中占据着重要位置的现实,建议教师从倾听、表达、应对三个方面培养学生的口语表达能力,从而提升学生的口语交际能力。
  • 作者: 赖小莲
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  101-102
    摘要: 本文论述依托语文要素指导学生读好长句子的方法,建议教师结合语文要素,引领学生进行扎扎实实的训练,以便让学生养成良好的朗读习惯,真正提升学生的朗读能力。
  • 作者: 钟劲
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  103-103
    摘要: 本文论述猜想对于学生阅读的重要作用,提出从文章课题、文本留白、重点词句、心理活动、课文结尾等方面鼓励学生大胆猜想的教学建议,以丰富学生的认知,提升学生的质疑能力。
  • 作者: 黄家俊
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  113-113
    摘要: 本文从创设教学情境、设计项目任务书、实施项目学习活动方案、总结项目学习成效四个方面论述在初中语文课堂教学中开展项目学习活动的策略。
  • 作者: 汤春媛
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  116-117
    摘要: 本文论述持续静默窄读训练在初中英语阅读教学中的实施,主要提出选择相近的阅读的材料、丰富阅读的形式、选择适应学生水平的阅读难度等做法。
  • 作者: 黄彦枚
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  120-121
    摘要: 本文论述词汇导图与词块理论在初中英语教学中的应用,认为教师可以以课堂主题为话题形成词汇导图、通过语法导图形成词块、通过提问强化导图与词块的关联,提出更新教学理念、展开生活化教学、实施体验式教...
  • 作者: 王义东
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  124-124
    摘要: 本文论述在数学教学中进行学科融合以提高教学质量的途径,提出进行跨学科思维融合、跨领域数感融合、跨地域方法融合等教学建议,从而使数学教学更加高效。
  • 作者: 文惠凤
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  128-129
    摘要: 本文论述在数学教学中设计多元题组的策略,提出设计同解型题组促进学生有效理解,设计对比型题组激活学生深入思考,设计扩题型题组深化学生数学思维,设计多解型题组发展学生创新思维,设计实际型题组培养...
  • 作者: 杨艺
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  137-138
    摘要: 本文结合教学实例论述在小学数学教学中训练学生思维的途径,认为教师应运用情境激发学生思考的动机、以说理助推学生有序思考、以练习助力学生缜密思考,有效地发展学生思维的敏捷性、发散性和创新性。
  • 作者: 沈亚
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  140-141
    摘要: 本文阐述高效课堂的内涵及其实施目标,论述打造高效初中化学课堂的四个途径,认为教师应为学生创设学习情境、精炼教学语言、分散教学难点、加强学法指导。
  • 作者: 裴倩倩
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  142-142
    摘要: 本文阐述在化学中考复习中运用平台交互方式的要点,提出教师应确定关键项、搭建多向度平台、引导学生交互、精讲难题等,以期提高复习课的效率。
  • 作者: 肖光明
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  143-144
    摘要: 本文论述运用支架式学习物理电磁学知识的策略,提出教师提供、科学适宜的支架,引领学生根据具体的教学内容科学分解学习任务,结合学情确定搭建学习支架,借助支架提出问题激发兴趣,利用支架释疑解惑等教...
  • 作者: 王丽娟
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  145-145
    摘要: 本文针对在小学美术教学中渗透德育时存在教师缺乏足够的重视、教学方式过于单一等问题,结合教学实际论述加强小学美术中德育渗透的有效途径。
  • 作者: 李燕红
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  150-151
    摘要: 本文基于课程游戏化理念,依据幼儿环境创设存在的问题,论述幼儿区域环境创设的策略,提出自主的游戏精神、主动有效的学习、丰富多样的环境、多感官通道参与核心观点的启发,教师立足于真实问题的实际研究...
  • 作者: 林兰芳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  157-158
    摘要: 本文论述培养幼儿学习品质的路径,提出从环境的创设、主题活动的开展、幼儿园一日活动各大环节的渗透、家园互动等进行探索,总结出培养幼儿学习品质的具体方法。
  • 作者: 闭柳蓉
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  13-15
    摘要: 本文分析公共基础课改革的重要性和必要性,以柳州市第一职业技术学校为例,提出转变教学理念、创建公共基础课教师双元管理模式及班级管理模式、对应不同层次设置分层课程标准、开设各具特色的专业模块和拓...
  • 作者: 刘世斌
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  32-34
    摘要: 本文分析当前中职学校车身修复专业建设中师资队伍专业不对口、设备及实践教学的耗材投入高、课程体系不完善、办学定位不清晰等问题,提出校企协同育人推进车身修复专业建设的路径:内外兼修,加强师资培养...
  • 作者: 覃容飞
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  40-41
    摘要: 本文分析课例研究与语文核心素养培养的内在联系,将中职语文学习任务整合为生活必备语文、职业应用语文两大学习任务,论述“任务群式”中职语文课例研究的实施途径,将语文学习任务中的语文阅读文体、交流...
  • 作者: 涂灵芳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  44-45
    摘要: 本文分析高中英语口语教学中采用传统的教学模式与方法存在的问题,提出核心素养培养下高中英语口语教学策略:整合教学资源,激发学生学习兴趣;创新教学模式,设置教学情境;拓展教学内容,引导学生自主学...
  • 作者: 王淑兰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  51-52
    摘要: 本文从实验信息化教学的重要性、实施策略以及理性分析三个方面进行探讨,利用基础设施、树立实验意识,提出实验问题、加强科学探究,重视实验过程、培养科学思维,分析实验结果、培养责任意识,以期推动中...
  • 作者: 黎冰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  53-54
    摘要: 本文论述从关联意识和创新意识出发,给学生提供多元化选择的教学策略,调动他们学习探索的主动性,进行自行阅读并完成知识的初步感知,通过问题导学诱发思维潜在动力,通过多维探究提升课堂互动频度,利用...
  • 作者: 张金恒 蓝仁敏 贝伟浩 韦屏山
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  55-56
    摘要: 本文论述构建“五层三步”进阶式研究性学习模式的方法,提出要构建多方联动研究性学习课程领导结构,融合研究性学习创新实践载体形成“五层三步”学习模式,丰富课程、匹配个性以提升创新实践能力,加强培...
  • 作者: 刘斌
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  61-62
    摘要: 本文论述了基于问题导向的高中化学深度学习策略,认为要实现深度学习,在教学过程中应突出问题导向,通过创设问题情境,启动深度学习;在无疑处设疑,引导深度学习;设计问题串,推进深度学习;巧用学生难...
  • 作者: 梁静
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  63-64
    摘要: 本文分析高中体育教学中学生不重视、参与度低,教学未与学生心理健康有机结合等问题,提出新课改背景下创新高中体育教学模式的有效途径:树立全新的教学理念,实现体育教学与学生身心协调发展;明确目标,...
  • 作者: 高雨
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  67-68
    摘要: 本文分析微课在中职烹饪专业实训教学中应用的优势,认为中职烹饪专业实训教学应用微课要结合实训要点、突出重点流程、保证内容简洁、注重微课画面感、合理选择导入时机,从烹饪过程演示、指导学生实践两方...
  • 作者: 王锦
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  71-72
    摘要: 本文论述计算机组装与维护课程教学的优化措施:结合现代计算机发展特点,优化课程理论教学内容;调整理论教学模式,激发学生的实践意识;重视实践教学,着重解决实际问题;结合专业实训项目,彻底落实学生...
  • 作者: 罗卫群
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  77-79
    摘要: 本文以梧州市卫生学校为例论述中职学校师资队伍建设策略,提出通过培养机制、培训机制、交流机制、比赛机制、成长激励机制、“双师型”培养机制等“六位一体”长效机制,打造一支适应职业教育发展的高素质...
  • 作者: 罗虹冰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  82-84
    摘要: 本文分析大健康背景下中职学校推行健康教育的重要意义,针对当前中职学校健康教育缺乏系统性和针对性、学生素质参差不齐等问题,提出中职学校健康教育改革实践策略:整合健康教育课程,构建“三要素”为一...
  • 作者: 黄琼
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  88-89
    摘要: 本文分析中职茶艺人才培养的背景,阐明中职茶艺人才培养的定位,以广西商业技师学院茶艺人才培养为例,论述构建茶艺人才培养的规格与路径、健全专业课程体系、营造校园氛围策略,以增强学生的职业适应能力...
  • 作者: 杨焕
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  90-91
    摘要: 本文以藤县中等专业学校为例,分析共建舞狮社团模式发展中师资力量缺乏、场地器材不足、资金投入有限等问题,论述以共建舞狮社团模式开展职业渗透教育的措施:加强师资培训,壮大师资力量;加大资金投入,...
  • 作者: 尹岱文
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  92-93
    摘要: 本文论述提升高中心理健康教育工作的有效性,提出具体的策略:加强宣传,普及心理健康知识;提高重视,完善心理健康教育管理机制;定期培训,提高教师专业素质;丰富教学模式,提升心理健康教育效果;抓住...
  • 作者: 韦静
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  94-96
    摘要: 本文阐明“深刻”的内涵、意义,分析作文不深刻的原因,论述以小见大、追根溯源、逐层深入使作文意义深刻的三种方法,以例诠释写作之“深刻”,评析例文,提出升格建议,为教学提供参考。
  • 作者: 刘长春
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  100-101
    摘要: 本文阐明创意的内涵、意义,分析写作缺乏创意的原因,提出如果要使作文有创意,那么立意要多向发散思考、结构要合理、论证要严谨、素材要丰富而新颖,并以教学实例讲解“有创意”写作的教学过程,分析例文...
  • 作者: 周明泉
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  105-106
    摘要: 本文认为在高中英语课堂教学中创设情境教学能促使学生在具体的趋近现实的教学情境中习得知识、丰富情感、提升能力,提出情境教学设计要遵循情境的适切性、学生的主体性、情境的完整性、情境的延伸性等原则...
  • 作者: 罗志新
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  129-130
    摘要: 本文从以正确导向选好中国故事、师生共同讲好中国故事两个方面论述在高中《政治生活》教学中通过讲好中国故事的方式来帮助学生更好地理解和掌握理论知识,更加真切地理解我国的政治制度,树立正确的信念。
  • 作者: 蒙蔡强
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  143-145
    摘要: 本文分析高中英语词汇教学中学生构成单词的字母拼写出现错误、单词及其意义出现张冠李戴的现象、对单词的词性认识不清、单词的读音不准确等问题,提出引导学生学会使用英语国际音标拼读和学习单词、学会持...
  • 作者: 廖树山 李艳霞
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  157-161
    摘要: 本文以《技术对农业生产的影响——以农业覆盖技术为例》的课堂教学为例,论述“创设情景,导入新课—自主建模,层层递进—模型应用,典题探究—思维拓展,聚合发散—自主命题,逆向思维—课堂小结”的教学...
  • 作者: 朱梅芳 雷国华
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  4-5
    摘要: 本文针对高职院校创新创业培养体系存在的缺乏与专业紧密结合的创新创业课程、学生参与的创新创业实践活动不足、缺乏有创业实践经验的师资队伍等方面问题,论述从校企合作培养学生的创新创业意识、校企合作...
  • 作者: 叶俊 贾坷
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  17-18
    摘要: 本文论述新媒体时代高校安全教育工作面临的挑战和对策,分析新媒体时代高校安全教育存在的问题,包括安全教育授课内容生硬、教学手段单一,新媒体优势在高校安全教育中没能得到足够体现,线上线下安全教育...
  • 作者: 李春醒 滕忠萍
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  21-22
    摘要: 本文针对幼儿园教师学历偏低、培养层次偏低以及教师资格证考试通过率偏低的“三低”问题,以学前儿童生理与保健课程为例,提出广西职业院校开展“课证融合”教学改革的策略与建议:加强“双师型”高素质师...
  • 作者: 敖翔
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  26-28
    摘要: 本文采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、实地考察法、数理分析法等对南宁市青秀区幼儿园体育活动的现状进行调查分析,针对幼儿园体育活动政策制度亟待完善、缺乏专职幼儿体育教师、缺少系统科学的体...
  • 作者: 朱丽娜
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  31-32
    摘要: 本文从学生和教师两方面阐述审计专业“以赛促学、以赛促教”实践教学模式的意义,从推动审计专业的学分制度改革、构建技能比赛平台、将实践课程与竞赛相融合、开展经验总结和成果展示等方面论述审计专业“...
  • 作者: 莫丽娜
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  37-38
    摘要: 本文论述基于易班优课的网络思政线上学习平台建设,总结柳州职业技术学院在用户群体基础建设、知识题库完善、组织宣传和线下奖励等方面的易班优课平台建设经验,提出找准易班优课的差异化优势,增强工作的...
  • 作者: 廖芳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  39-41
    摘要: 本文从职业态度、职业价值取向、职业信念、职业理想等方面分析工匠精神的意蕴,针对工匠精神转化为高职生职业信仰面临的现实困境——职业态度浮躁导致不崇尚爱岗敬业的职业道德、职业价值追求功利导致不追...
  • 作者: 刘奕
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  45-46
    摘要: 本文论述“三全育人”理念下小学教育专业师德课程建设,针对小学教育专业师德课程建设存在的师德课程师资队伍不够完善,全员参与不到位,师德课程重理论轻实践,全程存在断裂,师德课程形式单一、内容单调...
  • 作者: 孙世虹
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  64-65
    摘要: 本文论述终身教育视阈下职业教育—社区教育共同体建设,从开展职业教育—社区教育共同体建设的政策依据出发,分析职业教育—社区教育共同体内涵和建构的意义,从在职业院校开设社区教育学院模式、职业学校...
  • 作者: 朱家全 韦海清
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  68-70
    摘要: 本文针对当前Java程序设计课程教学中存在的授课方式、课程内容和课时量安排、教师实践经验等方面的问题,提出改变授课方式、合理安排教学内容和课时量、采用项目化教学模式、把企业项目引入课堂、以赛...
  • 作者: 谷彦锦
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  71-72
    摘要: 本文分析“双创”背景下高职院校就业指导课程教学内容缺乏实践性、师资队伍弱化、教学效果不佳、教材陈旧等问题,提出高职院校就业指导课教学改革的路径:适应“双创”的教育理念,加强就业指导课程管理;...
  • 作者: 唐贻发 韦柳丝
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  73-75
    摘要: 本文分析高职院校实施混合教学模式中技术环境相对落后、教师混合式教学意识和能力不足、组织管理体制不完善、缺少对外合作等问题,提出构建完善的技术环境、加强理念引导和培训指导、完善组织管理体制、加...
  • 作者: 农乐设 黄忠仕
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  81-82
    摘要: 本文分析机械类专业中高职课程体系衔接中课程内容重复和难易结构搭配不合理、实践课程设置与专业技能培养脱节、课程标准不健全、职业资格证书与能力不被认可等问题,提出机械类专业中高职一体化课程体系衔...
  • 作者: 郑世珍
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  83-84
    摘要: 本文分析应用型课程建设中目标不明确、设计能力有待提高、评价的方法过于单一等问题,提出基于岗位典型工作任务推进应用型课程教学改革的措施:培养“双师型”教师、优化应用型课程设计、建立校内外真实工...
  • 作者: 陈红霞 黄永康
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  85-86
    摘要: 本文论述企业项目运作式教学法在html5+css3课程中的应用,总结高职网页设计类课程的教学现状,提出企业项目运作式教学法包括教师参加培训与顶岗实习,获取最新的教学材料,将企业式项目操作带入...
  • 作者: 张淑芝 袁桂红 黄莺
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  90-91
    摘要: 本文论述建构高职院校人才引进与培养机制的重要价值,针对高职院校人才引进与培养中机制不够健全、系统性不足、资源整合度不高等问题,提出做好顶层设计、建立管理机构、落实宣传工作、打造管理平台、完善...
  • 作者: 覃曼丽
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  92-94
    摘要: 本文以广西水利电力职业技术学院为例,论述高职院校科研创新服务平台的建设,高职院校科研创新服务平台对于学校学科和专业发展、科研创新与社会服务能力提升、科研资源配置优化和开放共享、科研人员的培养...
  • 作者: 张小克 蒙小凤
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  95-97
    摘要: 本文以广西外国语学院为例论述民办高校汉语国际教育专业建设状况,阐述广西外国语学院充分发挥自身优势,明确“培养面向东南亚进行汉语推广、文化传播人才”的总体目标,积极推进“汉语国际教育+东盟非通...
  • 作者: 王永富 蒋凡 覃引鸾
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  98-100
    摘要: 本文分析高职院校主导型职教集团化办学中企业参与不积极、参与形式单一、参与层次低等问题,提出激励企业参与高职院校主导型职业教育集团化办学的政策建议:鼓励发展股份制的高职院校主导型职教集团;完善...
  • 作者: 黄鸿业
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  111-114
    摘要: 本文以百色学院为例,分析新文科背景下地方本科院校融媒体新闻人才培养的实效,内容包括新闻学专业学生对马克思主义新闻观的认同、对个人发展目标定位的认知、对课程设置的满意度和建议、对教学方式的满意...
  • 作者: 龙柳萍
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  115-116
    摘要: 本文基于“知行合一”理念,探讨如何培养高职学生跨文化交际能力,在分析“知行合一”和跨文化交际能力概念的基础上,从提升教师自身跨文化交际的理论及实践能力、提升职业教育国际化教学实效、建设国际化...
  • 作者: 唐乾利 庞广福 许彦 黄丽芳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  117-119
    摘要: 本文调查广西中医药大学临床医学专业学位研究生“双轨合一”人才培养模式的情况,发现学生的临床思维能力、实践能力和科研能力较差,参与导师相关课题研究较少,学校和医院的人文精神培养形式较单一,导师...
  • 作者: 吴卓斌
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  126-127
    摘要: 本文分析高职院校艺术设计专业校企合作方式单一、合作内容不够科学、学校教学与企业运营模式存在矛盾等问题,提出艺术设计专业教学中实施校企合作型现代学徒制的策略:校企合作制定专业人才培养计划、政府...
  • 作者: 郭焱
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  130-131
    摘要: 本文采用心理资本量表和生活满意度量表对382名“00后”高职学生进行测查,结果发现学生的心理资本和生活满意度整体处于中等偏上水平,心理资本及其各因子与生活满意度及其各因子存在极其显著的正相关...
  • 作者: 黄缨
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  132-135
    摘要: 本文以青少年时间管理倾向量表、心理资本问卷为研究工具,探讨广西医学高职学生的时间管理倾向、心理资本的现状和两者之间的关系,结果发现学生背景变项与时间管理倾向各维度与心理资本各维度只有部分显著...
  • 作者: 黄家玲
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  136-138
    摘要: 本文论述高校思想政治理论课教师培育中国特色社会主义意识形态的首要责任,认为高校思想政治理论课教师应做中国特色社会主义意识形态的守护者,在思想上守护、行动上守护;做将中国特色社会主义意识形态进...
  • 作者: 胡萍 黄昭彦
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  147-148
    摘要: 本文以毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论为例,对高职院校思政课教学模式创新进行思考,针对高职院校“毛概课”教学课时较短、教学手段单一的现状,分析“毛概课”教学模式创新的意义,提出应确立...
  • 作者: 吕志
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  151-152
    摘要: 本文针对思政课学生成绩评定传统方法考核结果缺乏说服力、统计不方便、不利于节约资源、考核不全面等方面弊端,分析运用信息化手段开展学生成绩评定的优势,并从平时考核、期末考试、实践教学三方面论述信...
  • 作者: 于钟民
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  153-156
    摘要: 本文以席慕蓉《乡愁》教学为例,论述中学语文教学中教育戏剧的应用,以教学实例的形式,介绍了中学语文教学中应用教育戏剧的过程及注意事项,提出教学过程通常包括暖身活动、主题活动、延展活动和舒松活动...
  • 作者: 喻馨锐 覃敉
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  159-160
    摘要: 本文针对当前我国高职英语教学存在的学生缺乏学习兴趣、教学模式不科学、教学氛围不活跃等问题,阐述基于职业目标导向开展高职英语教学的意义,并提出基于职业目标导向的高职英语教学实施策略:结合学生职...
  • 作者: 颜钰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  161-162
    摘要: 本文就常规专业英语教学和双语教学之间的区别进行阐述,并以铁路选线设计双语课程为例,分别从教学环境创设、专业词汇储备、英语思维训练、专业信息获取四个方面论述高职铁道类专业课程双语教学策略。
  • 作者: 梁淑双
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  170-171
    摘要: 本文分析促进幼儿思维能力发展的重要性,提出促进幼儿思维能力发展的数学教学策略:提高数学教学趣味性,为发展幼儿思维能力创造有利条件;创设数学环境,发展幼儿思维能力;开展数学教学探究活动,发展幼...
  • 作者: 张钦锋
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  174-175
    摘要: 本文分析高校计算机网络专业教学面临的学生计算机水平差距较大、教学目标和教学内容单一、考核方式单一等问题,结合“1+X”证书制度从人才培养目标、专业课程体系、教学内容和教学方式、考核方式、师资...
  • 作者: 韦拉
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  178-179
    摘要: 本文阐述传统工艺美术所具有的文化性、实用性、生态性特征,提出传统工艺美术资源对艺术设计教学具有非物质性文化价值、物质性创造价值,并从利用传统工艺美术资源充实教学内容、利用传统工艺美术资源拓展...
  • 作者: 唐雨
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  183-184
    摘要: 本文论述应用型高校体育教师拓展训练教学能力的提高策略,提出树立拓展训练教学理念、提升教师综合素质、提高拓展训练专业能力等对策。
  • 作者: 马晓云
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  187-190
    摘要: 本文从专业特色、学生、教师、非物质文化遗产信息化传播等层面分析非物质文化遗产微课设计的必要性,以少数民族服饰瑶服为例,从“前期分析—内容具体设计与制作—反馈与评价”等步骤论述高职旅游专业“广...
  • 作者: 宋伟奇 王代远
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  191-192
    摘要: 本文论述基于攻击模式识别的高校网络安全态势评估方法,阐述高校互联网安全状态评价的基础,找出隐藏的互联网安全问题,提出要解决互联网安全问题,需根据计算机弊端与配置信息评价互联网安全状态;通过建...
  • 作者: 关小文 彭灿南
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  6-6
    摘要: 近年来,北海市通过一系列扎实举措,致力于消除大“大班额”,取得了显著成效。2018年秋季学期,北海市义务教育阶段“大班额”共521个,占比8.54%,比2017年下降了8.91%。2019年...
  • 作者: 吴长奎
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  6-6
    摘要: 2019年12月14日至15日,贺州市举办第一届广西“东融”幼教论坛。本次论坛是贺州市在创建广西“东融”先行示范区背景下举办的,旨在解析学前教育新政策,明确学前教育发展新方向,探讨学前教育“...
  • 作者: 谢春红 邓菲菲
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  7-7
    摘要: 近日,玉林市玉州区教育局组织民办教育机构在文化广场举行“不忘初心,牢记使命”红色教育活动。这是玉州区民办教育机构首次共同举办红色教育大型活动,共有185所民办中小学、幼儿园、校外培训机构参加...
  • 作者: 欧金昌
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  8-15
    摘要: 刚刚过去的一年,是我区教育发展历程中重要而关键的一年。2019年2月,自治区党委、政府召开全区教育大会,印发了《广西教育现代化2035)(广西加快推进教育现代化实施方案(2018—2022年...
  • 作者: 杨昌和 蒙秀溪
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  18-19
    摘要: 2019年8月24—26日,2019年“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新大赛工业智能AGV平台调试与运行中国区选拔赛在江苏省南京市举行,经过两天激烈角逐,百色职业学院(以下简称百色职院...
  • 作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  32-32
    摘要: 不能因劝返生“闹校”就否定“控辍保学”近日,一份江西鄱阳县田阪街中学关于“请求严惩校园暴力,保障师生安全”的报告在网上热传。该报告称,自开学以来,因“控辍保学”工作需要,该校劝返大批学生回校...
  • 作者: 张全林
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  35-35
    摘要: 前不久,2019年下半年中小学教师资格考试(笔试)如期举行。据教育部官网消息,下半年考生达590万人,考试1 237万科次,比上半年考生人数增加一倍多,创历史新高。在校生占比48%,非在校生...
  • 作者: 黄黎伟
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  36-37
    摘要: 2018年,笔者有幸参加自治区教育厅组织的首届“桂台中小学校长高峰论坛”,跟随广西智慧教育考察团赴台湾学习交流,了解台湾开展智慧教育的情况。在大陆,智慧教育是指信息技术与学科教学的融合,也称...
  • 作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  38-38
    摘要: 2019年高考,玉林高级中学以一本上线率高、一本人数增加多、尖子生人数多、单科第一名成绩突出、各科平均分优异等佳绩,再次赢得社会各界的一致好评。“为了每一个学生的发展”办学理念,“德育为首,...
  • 作者: 梁小军
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  44-46
    摘要: 我校物理学科一向注重培养学生的科学素养,注重通过对国家课程(特指我校现在使用的人教版教材,下同)的校本化实施来培养学生的逻辑推理、物理建模、实验探究等能力,这些努力方向与目前新课程所倡导的学...
  • 作者: 李宇茵
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  55-58
    摘要: 高中生已经具备较强的逻辑思维能力,但他们的语言表达仍然不够规范、严谨,对逻辑思维方法的了解有限,更加难以系统地把逻辑思维方法应用于英语的话语表达和话语理解,而《普通高中英语课程标准(2017...
  • 作者: 高岩
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  59-61
    摘要: 《普通高中化学课程标准(2017年版)》倡导培养学生的学科核心素养,笔者发现,“变化观念与平衡思想”核心素养是学生素养培养中的一大难点。比如学生在学习人教版化学选修4中的《化学反应速率和化学...
  • 作者: 陆凯 陈云帆
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  66-69
    摘要: 《确定位置》是人教版数学六年级上册“图形与位置”板块的最后一个内容,它侧重对各部分知识的融合,即用已经学习过的方向(角度)、距离来确定位置。本课教学让学生在具体的情境中经历用方向和距离描述物...
  • 作者: 黄国庆
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  71-71
    摘要: 第四节课是我班的历史课,因为担心新来的历史老师招架不了这帮调皮捣蛋鬼,正好我也在同一楼层上课,于是趁着学生写作业的功夫,我悄悄到班上观察情况。我轻轻地走近教室,从后门观望里边的上课情况。这时...
  • 作者: 肖福流
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  4-6
    摘要: 本文针对师范生和一线教师在设计教学目标时存在表述不准确、教学目标不具可操性和可测量性等现象,基于多年的师范教学经验,论述设计具有科学性的小学数学教学目标的途径,提出科学的教学目标至少“包含三...
  • 作者: 戴启猛(评析) 邬建宁(执教)
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  20-23
    摘要: 本文以人教版数学七年级上册《角》第一课时教学为例,阐述"四度六步"教学法在初中平面几何教学中的应用,这节课以温习角、定义角、表示角、度量角、应用角为主线,为学生梳理学习几何基本图形的思路,打...
  • 作者: 何丽斯 罗德凤 郭滨
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  31-34
    摘要: 本文以《燕子妈妈笑了》一课的教学评价为例,论述以深度学习促进学生语文核心素养的培育策略,通过对比自然状况下的教学过程与新设计阶段教学过程,反思激发学生语文学习的兴趣,养成良好的语文学习习惯,...
  • 作者: 梁伶雅 陈立霞
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  35-39
    摘要: 本文以《庐山的云雾》课堂教学为例,论述"翻转课堂"模式的学生个性化学习探究策略,通过对比自然状态的教学过程与新设计阶段"翻转课堂"的教学过程,反思三次课堂教学的不足,提出"翻转课堂"个性化学...
  • 作者: 柴爱玲
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  45-46
    摘要: 本文论述小学语文家庭作业的设计方法,提出基于整体教学目标,优化家庭作业内容;建立协同机制,协调家庭作业量;多元化设计,丰富家庭作业形式的教学建议,从而提升家庭作业的设计质量。
  • 作者: 陈红燕
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  49-50
    摘要: 本文论述高效课堂模式下的小学数学小组学习策略,认为小组建设是实施高效课堂的基础,学习策略是实施高效课堂的关键,评价管理是实施高效课堂的根本。
  • 作者: 林娟娟
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  55-56
    摘要: 本文以部编版语文六年级上册的阅读策略单元为例,论述强化阅读思维与阅读方法的策略,提出利用策略单元教材的课前导读、阅读任务、课后习题训练学生思维的教学建议,从而让学生在运用和总结阅读思维与方法...
  • 作者: 陈伟
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  64-65
    摘要: 本文论述文本细读视角下的初中语文阅读教学策略:细品语言,揣摩作者内心;细辨异同,领悟作品内涵;细思留白,引导学生想象。
  • 作者: 李丽
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  67-69
    摘要: 本文论述"大美榕湖"课程的提出背景,并总结了该课程的实施策略:提炼"艺术课堂"和"一·三"系列教法,丰富国家课程;巧用"小榕树艺术团"和校本教材,寻求地方课程拓展;挖掘"榕树精神"和榕湖资源...
  • 作者: 朱红梅
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  72-73
    摘要: 本文提出学校增强班主任工作有效性的三种策略:党建引领,铭记育人使命;多措并举,提升综合能力;开展师德师风建设,引领班主任工作。
  • 作者: 韦春琴
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  76-77
    摘要: 本文论述做一名让学生喜欢的班主任的策略,指出班主任不但要练就一身过硬的本领,培养一支朝气蓬勃的班干部队伍,多给学生一份赞美,还要保持一颗平等善良之心,精心呵护学生。
  • 作者: 何姗姗
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  78-79
    摘要: 本文论述面向留守儿童的师范生送教下乡的常见方式,如立足课堂的学科支教、融汇知识的科技活动、增进常识的安全演练、改进行为的心理辅导、传播文化的其他活动等。
  • 作者: 谭冠毅(赏析) 陆小燕(说课)
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  80-82
    摘要: 本文以"研究影响滑动摩擦力大小的因素"创新实验课说课为例,阐述说课的过程,展示运用控制变量法设计实验探究影响滑动摩擦力大小的方法,以新型实验装置替代传统实验装置,使实验容易操作、现象明显,通...
  • 作者: 杨莉
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  87-88
    摘要: 本文以《地震中的父与子》教学设计为例,论述抓住细节刻画人物的方法,通过学习文中描写人物语言、神态、外貌、动作的词语,体会父子不畏艰险、坚强自信的品格。
  • 作者: 黄若琦
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  95-97
    摘要: 本文针对作文教学中的难点,发掘初中语文课本作为写作范例的作用,以《春》一课的教学为例,按照"研读教材,深挖文本""赏析课文,圈点批注""总结归纳,迁移写作""批改作文,不断提升""链接考场,...
  • 作者: 粟湘
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  101-102
    摘要: 本文论述在小学数学教学中开展体验教学的策略,提出注重融入生活体验数学魅力,注重动手实践体验操作乐趣,注重探究学习体验创造之美,注重创设情境体验成功之乐的教学建议,促进学生全面发展。
  • 作者: 沈英
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  103-104
    摘要: 本文以《爱在家人间》为例,先对教材与学情进行了分析,再通过具体的教学过程展示初中道德与法治体验式课堂的建构,探讨体验式教学法的实际运用。
  • 作者: 韦仲光
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  105-106
    摘要: 本文以《狼牙山五壮士》第二课时的教学为例,论述要设计好课文教学,不但要了解课程标准的学段目标与内容、编写意图,还要以此为依据准确定位教学目标,恰当选定教学内容,以及选择合适的教法和学法,强化...
  • 作者: 陈辉
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  109-110
    摘要: 本文基于统一使用部编教材后出现的选文重复的现象,提出精准设定目标,在凸显语文要素中教有方向;洞察编排序列,在关注整体单元中学有增量;基于基本学情,在关注学生差异中智慧取舍;依循编排体系,在衔...
  • 作者: 邓秀珍
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  111-112
    摘要: 本文论述小学语文课堂中利用乡土文化进行教学的方法,建议在识字启蒙、课文解读及作文练习等教学环节中落实乡土文化在小学语文教学的渗透。
  • 作者: 龙善芳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  122-123
    摘要: 本文基于写作对于学生的重要性,提出利用绘本激发小学低年段学生写话兴趣的教学建议,从而为今后写作能力的形成打下良好的基础。
  • 作者: 陈祥庆
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  124-125
    摘要: 本文基于部编教材中古诗文篇幅增多的背景,提出由"读"到"吟"、由"疑"变"明"、由"单"思"多"、以"学"致"用"的教学建议,从而增强小学生学习古诗文的能力。
  • 作者: 李漫
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  130-131
    摘要: 本文论述运用信息技术优化初中英语教学的途径,认为教师可以运用信息技术创造更适合学生的语言交流环境,拓展教学内容、升华主题,开展练习帮助学生巩固所学。
  • 作者: 赵水红
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  135-135
    摘要: 本文论述创设情境以促进有效数学课堂构建的策略,建议教师在小学数学课堂上创设有真实性的情境、有数学味的情境、有发展性的情境,避免情境的形式化、低效化等,使情境更好地服务于学生的观察、分析、思考...
  • 作者: 蔡金玲
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  138-138
    摘要: 本文论述引导学生自主探究的方法,建议在小学数学教学中利用问题进行精准引领,给学生留足时间与空间,促进学生的观察、思考、探索、交流等学习活动的深入,提高学生的创新意识和数学素养。
  • 作者: 翁瑜梁
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  141-141
    摘要: 本文论述数形结合思想在小学数学课堂教学中的应用策略,提出应用数形结合思想实现数学知识的真理解,促进数学知识的深思考,突破数学知识的实障碍以及引发新体验等教学建议。
  • 作者: 龙玉耀
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  145-146
    摘要: 本文论述导学案在初中化学教学中的应用策略,建议教师结合实际学情与教学现状编写和应用导学案,借助导学案的优势促进教学质量与学生化学学习能力的提高。
  • 作者: 郭秋霖
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  155-156
    摘要: 本文论述将幼儿园课程与生活融合的教学策略,结合教学中遇到的一些问题及幼儿课程生活化存在师幼关系"师"为主导、忽视幼儿情感表达的不足,提出要倾听幼儿声音、避免给幼儿灌输知识、寓生活于教育的策略...
  • 作者: 梁琦
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  157-158
    摘要: 本文结合家园共育中教师的发起者、指导者作用,论述家园共育对教师成功经验的总结分享、对教师失败行为的指导纠偏导向策略,以促进幼儿园与家庭联合教育力量的实施。
  • 作者: 冷玉芳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  8-10
    摘要: 本文分析广西农村电商人才紧缺、能力不足等问题,提出广西职业院校农村电商创业就业人才培养措施:构建"农商结合、校企共育、项目引领"校企合作人才培养模式,建立以农村电商为特色的课程体系,锤炼"亦...
  • 作者: 梁春燕 班祥东 覃容飞
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  20-21
    摘要: 本文基于全国信息化教学比赛和教学能力比赛的背景,以广西玉林农业学校为例论述"赛前培训-组建团队-分析学情-创新设计-打磨修正-以赛促教-赛后交流-建设资源-课题研究"的教师信息化教学能力提升...
  • 作者: 黎丽
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  26-27
    摘要: 本文阐述将思政教育渗透到外科护理教学的必要性,分析外科护理专业开展思政教育的困扰和障碍,从建立护理专业课程育人机制、创新教学方式、挖掘护理知识育人元素三个层面论述思政教育渗透到外科护理教学的...
  • 作者: 苏凤
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  28-29
    摘要: 本文分析艺术类中职学生的特点及德育的现状,阐明语文教学与德育之间的关系,论述在语文教学中融入德育的措施,巧妙地运用教材、将教学内容与现实生活和学生所学专业相结合对学生进行德育,以提升学生的德...
  • 作者: 黄冬兰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  43-44
    摘要: 本文分析当前中职学前教育专业儿童文学素养培养存在的问题,从儿童文学课程要技能培养与素养培养并重、结合教育专业特点实施"教、学、做"一体化教学、结合课堂活动与校外教学实践培养学生积极向上的文学...
  • 作者: 钟伯春
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  53-53
    摘要: 本文阐述高中化学学科核心素养下的教学策略,基于提问策略培养学生逻辑思维能力,基于生活情景激发学生学习兴趣,正确引导以锻炼学生自主探究能力,结合生活实际培养社会责任意识,培养学科素养。
  • 作者: 伦洪山
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  56-57
    摘要: 本文以广西理工名师工作坊为例,阐述广西中职学校名师工作坊建设的背景、目标、过程、成效及启示,认为名师工作坊是以名师引领、骨干教师共同参与的学习共同体,它正逐步成为中职学校骨干教师校内快速成长...
  • 作者: 韦文琳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  61-63
    摘要: 本文分析"互联网+"背景下中职三维动画制作课程中传统纸质教材不能完全激发学生学习兴趣、学生的网络优质资源甄别能力有待提高、学生线上自主学习积极性不高等问题,提出"互联网+"环境下借助网络资源...
  • 作者: 刘进萍
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  69-70
    摘要: 本文论述中职服装设计与工艺专业信息化教学实践,根据专业特点和社会发展需求,提出结合信息化技术优势改进中职服装专业课程模式、丰富中职服装专业课程内容、构建中职服装专业课程平台、完善中职服装专业...
  • 作者: 吴琴
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  81-82
    摘要: 本文分析中职体育课堂教学现状,论述微课在中职体育课堂教学中应用的优势及策略,从运用微课示范教学、运用微课简易教学、运用微课纠正教学三方面进行具体分析,为中职体育教学提供参考。
  • 作者: 杨海洁
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  87-89
    摘要: 本文以岑溪市中等专业学校服装专业为例论述校企共建"协同育人基地",以"一核二能四融合"模式培养中职服装专业高技能人才的策略,即以服装专业人才专业技能为核心,以人才培养与行业需求相融合、专业教...
  • 作者: 李镕秀
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  90-91
    摘要: 本文以贺州市经济管理干部中等专业学校为例,结合贺州市碳酸钙产业发展情况,针对中职市场营销专业存在的问题,提出"产业引领、校政企联动、三阶递进"的市场营销人才培养模式:以学生发展为中心,提高学...
  • 作者: 廖丽琼 张超 罗鸣 赖婷婷 赵骏新 阙晓南 韦必辉
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  92-93
    摘要: 本文以广西柳州畜牧兽医学校旅游服务与管理专业为例,从校企联合招生、"订单培养"、校企共建实训基地等方面论述构建符合旅游行业发展需求的、特色明显的校企合作人才培养模式,为农类中职学校拓展旅游服...
  • 作者: 陈中棋 顾国惠
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  96-97
    摘要: 本文分析认为朋辈辅助有利于增强学校心理健康教育效果,有利于团队和个人心理综合素质的提升,从而提出朋辈辅助在中职学生心理援助中应用的措施:加大对朋辈辅导团队工作技能的培训,榜样引领以发挥"自己...
  • 作者: 陈流
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  100-101
    摘要: 本文论述正面管教在艺术类中职公共文化课堂中的应用,提出通过平等对待和尊重学生、利用探究性教学、创设激励和评价机制等策略,培养艺术类中职生良好的品质和能力,使其习得终身受益的社会技能和生活技能...
  • 作者: 傅慧珍
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  109-111
    摘要: 本文以人教版高中化学必修1《硫酸》教学为例,探讨"素养为本"的线上高中化学教学有效性问题,比较线上和线下教学的优劣,阐明线上教学(一个课时)的时间和内容的分配问题,阐述线上教学课程内容的有效...
  • 作者: 顾睿
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  117-118
    摘要: 本文论述项目教学法在中职数学教学中的应用策略,借助项目、夯实基础,设计项目、巩固所学,深化项目、加深理解,结合项目、传授方法,依托项目、提升能力,筛选项目、拓展思维,以帮助学生理解和掌握知识...
  • 作者: 唐云霞 梁广慧
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  122-123
    摘要: 本文针对中职学校学生学习兴趣不高的问题,提出在戏曲专业语文教学中运用行为引导教学法,通过角色扮演、案例分析和任务教学开展教学,调动学生学习语文的主动性和提高戏曲专业学习效果,提高学生的语文学...
  • 作者: 张海燕
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  124-126
    摘要: 本文以学前儿童卫生与保健课程第五章《学前儿童急救护理的一般流程》为例,论述模拟实践教学模式在中职学前教育专业课程中应用,设计"课前准备-课中模拟实践-课后完善提升"的模拟实践教学模式框架,采...
  • 作者: 袁维坤
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  130-131
    摘要: 本文论述高中语文文本细读教学方法,提出具体的措施:文本细节细读,读出多元感知;文本表达细读,读出写法亮点;文本意境细读,读出生活个性。
  • 作者: 蓝世梅
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  132-133
    摘要: 本文论述提高高中学生学习文言文的兴趣的策略:在"熟读"中感悟文言文的美感,在历史中感受文言文的博大,在写作应用中巩固文言文的学习成果,整合多媒体资源以提高文言文的趣味性。
  • 作者: 李晓苏
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  136-137
    摘要: 本文以《战后资本主义的新变化》教学为例,论述运用唯物史观分析资本主义经济制度的方法,从教材分析、学情分析、教学目标、教学过程、教学反思等方面进行教学分析,在教学实践中引导学生用辩证、发展的历...
  • 作者: 王茂奎
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  158-159
    摘要: 本文基于色彩教学在高中美术课程中的重要性,论述强化高中美术色彩教学的方法,结合教案分析,阐述分析法、玩彩法、渐进法、综合法、交流法、整合法在各阶段教学中的具体应用。
  • 作者: 韦吉莎
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  160-161
    摘要: 本文基于舞蹈教学能力是学前教育专业学生的必备技能的认识,从提高教师素质、明确教学目标、整合教学内容、创新教学方式、重构评价体系五个层面论述中职学前教育专业学生幼儿舞蹈教学能力的培养。
  • 作者: 李双芝 杨喆
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  6-8
    摘要: 本文以柳州铁道职业技术学院为例调查了解学业困难学生基本状况,针对高职学业困难学生存在学习能力不强、自我控制能力差、学习不够积极主动等问题,提出加强辅导员和专业班主任队伍建设、加强新生入学教育...
  • 作者: 刘保栋
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  11-12
    摘要: 本文论述网络直播对大学生思想政治教育的影响及其对策,分析网络直播对大学生思想政治教育的积极影响,并针对消极影响,提出利用网络直播促进大学生思想政治教育的对策:营造纯净的网络环境,引导大学生建...
  • 作者: 邱海英
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  17-19
    摘要: 作者依据高职高专教师媒介素养内涵的六大模块设计调查问卷,在广西南宁多所高职高专院校开展问卷调查和数据分析,总结当前高职高专教师媒介素养整体情况与存在的问题,提出以教师媒介素养应然范式的六大模...
  • 作者: 张叶茂 莫淑贤
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  31-32
    摘要: 本文针对高职院校现代学徒制在实施过程中存在的制度不完善、企业参与现代学徒制的积极性不高、学生存在不适应的情况等问题,从完善企业师傅制度、激励校企联合参与的积极性、重构课程体系等方面提出对策建...
  • 作者: 刘红艳 覃维昆 钟新平
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  33-35
    摘要: 本文论述深入推进现代学徒制面临的问题及对策,针对多数企业参与积极性不高等问题,从企业缺乏责任意识、管理上没有形成一套完善的现代学徒机制,以及校企之间因缺乏共同利益很难建立起稳定的实质性合作关...
  • 作者: 梁美
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  41-42
    摘要: 本文基于柳州市学校学生社会实践教育调查,论述深化教育教学改革背景下社会实践教育实效性。通过调查问卷得出:学校和家长普遍认为社会实践教育对学生的成长具有重要的作用、学校和家长普遍认为开展社会实...
  • 作者: 莫晓静
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  43-45
    摘要: 本文阐述民族院校“时代新人”培育的内涵及要求,认为要注重理想信念教育,培育有民族担当的“时代新人”;注重爱国主义教育,培育有家国情怀的“时代新人”;注重民族文化教育,培育有世界眼光的“时代新...
  • 作者: 沈玉琼
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  46-47
    摘要: 本文阐述将诚信教育融入税法与纳税实务专业课程具有利国利企利个人、营造法治公平的税收环境等方面意义,论述将诚信教育融入税法与纳税实务课程的教学实践,即将税法与纳税实务课程内容分为六大模块,每个...
  • 作者: 卢静 张凌贞
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  48-49
    摘要: 本文对近年来高校师资队伍建设的研究成果进行梳理,提出在生态思维视阈下的高职院校师资队伍建设研究成果颇多,将高职院校师资队伍建设置于社会、企业生态系统中,将促进系统中各个生态因子用最佳的整合力...
  • 作者: 何成都 傅雪梅 兰园淞 刘雪萍 周玉华 夏群 庞少红 李传敏 蒙桂琴 蓝艳吉
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  56-59
    摘要: 本文基于logistic回归与Apriori数据挖掘技术,实证分析护理专业学生实习与就业影响因素的关联,结果显示学生实习前焦虑现象普遍存在、学生就业影响因素与实习情况存在诸多关联,结合实习情...
  • 作者: 丁雪萍
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  74-75
    摘要: 本文分析跨境电商背景下国际贸易人才需求变化,针对当前国际贸易实务课程教学存在的教学计划更新缓慢、教学脱离实践、教学资源较为缺乏等问题,从更新教学内容、改变教学方式方法、丰富教学资源三方面提出...
  • 作者: 王丽娟 龙柳萍
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  85-86
    摘要: 本文针对现代学徒制背景下高职软件类专业校企师资团队素质不高、校企师资建设缺乏完善的保障机制等问题,提出加强对院校专任教师和企业师傅管理、提升校企师资团队协作、严格执行师资团队考核激励制度等对...
  • 作者: 廖彬胜
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  94-95
    摘要: 本文以南宁职业技术学院为例对新媒体视阈下高职院校意识形态引领力和影响力现状进行调查,包括网络意识形态现状、“课程思政”建设现状、对主流社会意识形态的态度现状、学校团学活动现状等方面,提出新媒...
  • 作者: 刘存香 黄海燕
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  96-98
    摘要: 本文以构音语音障碍的评估与训练课程为例,采用行动研究方法,对课程诊改周期目标运用大的静态的PDCA循环模式进行管理,对诊改实施过程中各问题解决目标运用小的动态的PDCA循环模式进行管理,形成...
  • 作者: 单冉
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  103-104
    摘要: 本文以柳州建筑装饰职教集团为例论述职教集团视阈下创新技能型人才培养,提出基于职教集团平台培养创新技能型人才,应精准对接行业,创新人才培养模式;校企互动互享,架设资源共享平台;校企相辅相成,构...
  • 作者: 苏文昱
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  107-108
    摘要: 本文分析高职院校智能财税人才培养的必要性,针对高职院校会计专业缺乏对智能财税的深入认识、教学目标与课程设置不合理、教学方式与教学内容不完善等问题,提出提高对智能财税的正确认识、创新人才培养目...
  • 作者: 林玉琼
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  114-115
    摘要: 本文论述积极心理学理念下高校心理健康教育课程教学改革,从积极心理学理念出发,针对高校心理健康教育课程教学改革面临的教学目标重点不够突出,忽视培养学生的积极品质;教学方式单一,教学成果不高;教...
  • 作者: 崔现花
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  118-120
    摘要: 本文认为思想政治理论课教师高水平发展是思想政治理论课建设重要保障,是思想政治理论课教学质量提升的首要任务,是办好人民满意的思想政治理论课的根本要求,提出思想政治理论课教师高水平发展的路径:政...
  • 作者: 蒙云龙
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  123-125
    摘要: 本文阐述马克思主义基本原理概论课程“导论”实施问题式教学,有利于师生明确教学目标、提高教学的有效性、激发教学的自主性,提出问题式教学的问题设置应遵循何为马克思主义和马克思主义基本原理、为何学...
  • 作者: 杨丽丽 韦家旭
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  126-128
    摘要: 本文分析高职院校思想政治理论课教学改革的必要性,论述高职院校思想政治理论课与STEAM教育相结合的可行性,提出STEAM教育视阈下高职院校思想政治理论课的教学路径:多学科交叉,融会理工科的技...
  • 作者: 吴宇峰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  138-140
    摘要: 本文以柳州城市职业学院计算机网络技术专业为例,论述基于协同效应的高职“课程思政”建设路径,从“课程思政”的内涵出发,剖析课程思政与思政课程“同向同行”的实现渠道,通过建构“融合课程”“协同课...
  • 作者: 劳灵玲
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  146-147
    摘要: 本文论述移动网络下越南语的教学,分析移动网络教学语言环境开放、包含内容丰富、方便学生自学的优势以及学习效果难以进行检验、可供学习的内容较少等缺点,并从完善基础设施、整合教学资源、实现课堂教学...
  • 作者: 严慧森 黄严
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  148-149
    摘要: 本文以小学英语教学技能训练中的课后作业设计技能训练为例,探索在经验学习圈理论指导下,通过环形结构的“具体经验—反思性观察—抽象概念化—主动实践”四个适应性学习阶段,帮助高职高专师范生完善教学...
  • 作者: 蒲丽灵 魏小迪
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  152-154
    摘要: 本文以泰语视听说、越南语等课程为例论述东盟小语种新媒体课程建设和教学改革实践,提出建设开放共享的新媒体课程平台的主要措施:借鉴学习元的设计思想,微化课程共享平台中的学习资源;建立过程与结果并...
  • 作者: 覃壮
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  155-156
    摘要: 本文分析高职汽车检测与维修专业教学课堂教学呆板枯燥、课程安排不合理、实训课程缺乏实际操作等现状,阐述在汽车检测与维修专业教学中应用信息技术的目的,从优化教学内容、改善教学模式、加强实践教学等...
  • 作者: 孙思远 孙悦 王彩冰 韦佑幸 黄章南
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  157-158
    摘要: 本文对比分析右江民族医学院采用学生团队案例扮演互动教学的试点班和采用普通教学方法的对照班的教学效果,得出试点班的课堂教学的学习互动、学习气氛和期考成绩明显优于对照班的结论,并具体分析学生团队...
  • 作者: 余金永
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  161-162
    摘要: 本文分析电工电子教学中教学模式陈旧固化、教学内容与实践分离、教学过程不注重学生综合能力提升等问题,提出将行为导向教学模式应用在电工电子教学的措施:以兴趣为导向,应用不同的教学方式引导学生自主...
  • 作者: 邹华姬
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  163-164
    摘要: 本文论述文化生态视野下的民族民间体育文化保护,从坚持科学的文化观念、采取包容的文化态度、实现普遍性与针对性相结合等方面分析民族民间体育文化的生态保护原则,从经济价值、政治价值、人文价值等方面...
  • 作者: 陈功
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  167-169
    摘要: 本文阐述“互联网+”背景下高职院校体育翻转课堂教学模式创新的重要意义,针对现阶段高职院校体育教学理念陈旧、教学方法单一、教学模式缺乏创新、教学实践性有待进一步增强等问题,提出高职院校体育翻转...
  • 作者: 莫沉
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  170-171
    摘要: 本文分析“体育育人”的要求,针对高职院校学校运动队开展“体育育人”面临的教育理念落后、教育体系缺乏协调统一、教育监管力度较弱等问题,提出助推学校运动队开展“体育育人”的思路和具体措施:建立统...
  • 作者: 吴丽丽 张泽曦 覃伟赋
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  177-179
    摘要: 本文分析高职院校建档立卡贫困生就业创业能力培养的必要性,以广西职业技术学院为例,论述构建包括精准资助、心理扶志、创业助学、就业包干、孵化基地引导、创新创业实验班等方面的“6+1”就业创业能力...
  • 作者: 刘小宁
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  180-181
    摘要: 本文针对“互联网+”背景下高职酒店管理专业实训教学中面临的实训管理和指导中未能有效运用互联网技术、部分学生不能适应互联网技术在实训课中的应用、部分学生利用网络平台监管漏洞投机取巧等问题,提出...
  • 作者: 蒋红军
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  190-192
    摘要: 本文阐述“诊改”视角下基于大数据平台的校本数据中心建设意义,提出建立大数据中心应完成云计算平台建设、数据治理整合工作、数据业务程序解耦再造工作,从校本数据库建设设计、管理决策智能研析与监控系...
  • 作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  4-5
    摘要: 自治区教育厅及时布置防控工作本刊讯(记者欧金昌)自治区党委教育工委、自治区教育厅多次就新冠肺炎疫情召开会议,并印发了多个文件布置疫情防控工作。右图为2月1日,委厅召开全区教育系统加强新型冠状...
  • 作者: 曾伟杰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  11-13
    摘要: 习近平总书记在2018年全国教育大会上强调,加强党对教育事业的全面领导是办好教育的根本保证。中小学教育是国民教育体系的基础,担负着培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要使命,加...
  • 作者: 欧金昌
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  16-16
    摘要: 本刊讯近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于减轻中小学教师负担进一步营造教育教学良好环境的若干意见》(以下简称《意见》),从规范督查检查评比考核事项、规范社会事务进校园、规范精简相关报...
  • 作者: 蒙秀溪 黄洪湖
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  18-19
    摘要: 在百色市田阳区田州镇的兴华街上,坐落着一所具有厚重历史积淀的学校——百色市田阳区第一小学(以下简称田阳一小)。1888年,该校以"正蒙义塾"之名正式创办,至今历经了一百三十二年风雨。创办以来...
  • 作者: 蒙秀溪 覃炳昌
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  20-21
    摘要: 德国著名哲学家雅斯贝尔斯在《什么是教育》一书中说:"教育的本质意味着,一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒一个灵魂。"这正好可以用来说明贵港市江南中学(以下简称江南中学)开展职业...
  • 作者: 蒙秀溪 门丹华
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  22-23
    摘要: 在来宾市滨江小学(以下简称滨江小学)学生成思颖看来,与韦荔蘋相遇是一次"美丽的遇见"。"有一次,韦校长把我叫到办公室,那时候我心里很忐忑,怕被批评。但没有,校长就像对待朋友一样,给我泡茶,和...
  • 作者: 蒋海兰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  24-25
    摘要: 四年前,班辛春如愿考上了广西师范大学。"如果不是兰老师,我或许就辍学去打工了。是兰老师把我的心拉了回来。她经常找我谈心,分享自己的成长经历,鼓励我坚持读书。是她让我明白:唯有读书,才能改变命...
  • 作者: 蒋海兰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  26-27
    摘要: "在下雨的时候,雨滴到这个传感器上,雨棚就会伸出来,衣架会收回,避免衣服被雨水打湿。雨水干掉后,雨棚又会自动收回去,衣架重新伸出来晾晒衣服。"刚从南宁市逸夫小学(以下简称逸夫小学)毕业的学生...
  • 作者: 李英锋
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  30-30
    摘要: 2019年12月20日,云南省丘北县人民法院在官寨乡中心学校现场开庭审理一起"官告民"案件。两位素不相识的父亲因为相同的案由成为被告:他们的孩子都是这所学校的学生,因为不同的原因辍学。多次劝...
  • 作者: 梁好
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  31-31
    摘要: 近日,广东深圳龙岗区爱文学校学生家长爆料,学校发通知要收300元午休管理费。这项收费引发学生家长不满,他们认为孩子趴课桌午休也要收钱不合理。12月27日,记者致电龙岗区教育局,对方称已叫停该...
  • 作者: 编者
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  37-43
    摘要: 在传统思维中,学校课程建设的主角是校长或校长带领下的学校领导班子,教师的主要作用就是课程实施。然而新的课程理念将教师和学生全部卷入其中,学生是学习的主体,教师不仅是学校课程理念的践行者,而且...
  • 作者: 王今知
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  49-51
    摘要: 语言文字是人类最重要的交际工具和信息载体,也是人类阅读和习作的基础。识字、写字是义务教育第一学段即低年段的教学重点,也是贯串整个义务教育阶段的重要教学内容。低年段识字教学从兴趣入手,教给学生...
  • 作者: 林娟娟
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  52-56
    摘要: 《义务教育语文课程标准(2011年版)》(以下简称课标)在"全面提高学生的语文素养"基本理念中明确提出:"语文课程应激发和培育学生热爱祖国语文的思想感情,引导学生丰富语言积累,培养语感,发展...
  • 作者: 廖道文 朱神海
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  58-61
    摘要: 教育部发布的《关于普通高中学业水平考试的实施意见》(以下简称《意见》)明确指出,学业水平考试是根据国家普通高中课程标准和教育考试规定,由省级教育行政部门组织实施的考试,主要衡量学生达到国家规...
  • 作者: 麦兰兰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  70-70
    摘要: 润荣(化名)天资聪颖,自学能力强,成绩也不错。但他的缺点也很明显:自我约束能力差,不遵守课堂纪律,经常跟老师对着干;尤其喜欢在上课时间跑到校园书吧看课外书,或在校园里瞎逛;平时老师布置的作业...
  • 作者: 张其娟
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  72-72
    摘要: 儿童被性侵是一个全世界普遍存在的问题。美国著名作家卡森·麦卡勒斯在其名作《伤心咖啡馆之歌》中曾说:"儿童幼小的心灵是非常细嫩的器官。冷酷的开端会把他们的心灵扭曲成奇形怪状。"一个人如果在儿童...
  • 作者: 邓颖涛
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  1-1
    摘要: 青春期的孩子正处于成长的特殊时期,他们具有一些属于这个时期的共同特点:自信、自负、甚至有点自傲,朝气蓬勃,记忆力强大,学习能力超群。但同时他们又带着强烈的叛逆思想:有的争强好胜,不懂得如何控...
  • 作者: 隆胜
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  4-5
    摘要: 本文基于百色市那坡县中小学教师继续教育的现状,论述广西边境民族地区义务教育阶段中小学教师继续教育中的问题,并提出相应的对策:丰富继续教育形式,建立规范的继续教育管理机制,建设继续教育培训基地...
  • 作者: 诸葛蔓
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  11-13
    摘要: 本文基于广西原创儿童绘本在探索道路上存在误区及困境,论述以广西民间故事和神话传说为例,突破广西原创儿童绘本的困境策略,通过了解孩子的年龄特征、阅读特点和阅读兴趣,立足儿童本位,有效发挥绘本在...
  • 作者: 廖慧迪 梁青
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  23-24
    摘要: 本文以PEP人教版英语三年级上册Unit 3 Look at me Part A Let’s learn为例,论述深度学习理念下的课堂评价机制的构建与实践,认为教师可运用多维度黑板评价机制、...
  • 作者: 蒙姣曳 陆春行
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  29-31
    摘要: 本文围绕教育戏剧与健全人格两个关键词,以《卖火柴的小女孩》教学为例,阐述在大班幼儿成长中进行的三次不同模型实践,以“即兴”“以过程进行为中心”“没有过大的表演压力”游戏化教学手段突出幼儿的主...
  • 作者: 朱海龙 李马芳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  32-33
    摘要: 本文结合当下儿童习作教学的“暴走式”现象,分析微格理论的儿童习作教学内涵与价值意蕴,论述微格式习作教学的三个策略,从而让习作教学更高效。
  • 作者: 陈月娟
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  38-39
    摘要: 本文论述在小学数学探究活动中留白的策略,提出顺着学生的思考留白,可以润物细无声地促进学生进行探究;顺着学生的疑问留白,可以更好地促进学生和思考;根据学生基础留白,可以让所有学生都能够参与探究...
  • 作者: 郑胜梅
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  40-42
    摘要: 本文以南宁市凤翔路小学为例,论述家校融合的方法,认为家校融合是目前教育改革的新趋势,学校应以立德树人为根本任务,结合办学特色,基于实践凝练思想的理念,以校级家长委员会建设为抓手,寻找适合本校...
  • 作者: 王俊 阮健
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  45-45
    摘要: 本文论述君子文化融入学校德育的实践,介绍了南宁市凤翔路小学以“君子文化”作为文化根基,将君子文化融入学校德育中,从校园文化建设、教育教学活动、德育活动等方面对君子文化进行渗透、传承和创新的经...
  • 作者: 吴竹卫 赖海芸
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  46-47
    摘要: 本文以南宁市凤翔路小学为例,论述家长委员会运行机制的建立途径,提出学校可通过制度规范化、活动常态化、监督反馈有效化等方式建立和完善家长委员会运行机制,使学校教育和家庭教育深度融合。
  • 作者: 杨玉萍 韦一菠
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  50-51
    摘要: 本文分析新时代家校沟通的难点和要求,论述家校沟通的方法:执行家校联系工作制度;以活动为载体,寻找切实有效的教育途径;开放校园,创设和谐的教学环境;成立家长委员会,实现家校融合。
  • 作者: 唐莉岚 张明来
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  52-53
    摘要: 本文论述融合型家长学校的建设,建议学校组建学习班,丰富家长学校的融合内容;成立工作坊,解决家长学校融合难题;利用微信公众号,提升家长学校的融合水平;借助社会力量,拓宽家长学校融合的路径。
  • 作者: 谢琳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  56-57
    摘要: 本文针对小学语文学科教研活动中教师参与积极性不高、教研活动单一、教研活动形式化等问题,论述转变小学语文高年级教研活动方式的途径,提出转变观念、整合资源、创新方法、专业引领等措施,增强开展小学...
  • 作者: 张琼丹
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  58-58
    摘要: 本文论述通过团队教研促进年轻班主任成长的途径,提出通过团队分享智慧、营造良性竞争氛围、开展主题阅读、养成反思习惯等多种路径开展团队教研,促进年轻班主任专业成长。
  • 作者: 钟丽敏
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  61-62
    摘要: 本文以南宁市仙葫学校小学数学组“仙葫杯”“责任杯”等团队教研活动的开展为背景,针对传统教研活动缺乏有效性、团队合作意识薄弱、团队教研能力不高、年轻教师成长缓慢等问题,论述数学组新型教研方式—...
  • 作者: 张艺楠 王凌凤 韦馨慧 黄欢欢
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  65-70
    摘要: 本文以经典课文《两个铁球同时着地》为例,尝试运用多元视角,通过语文、科学、美术、道德与法治四个学科整合的方式开展教学活动,力求充分挖掘文本价值,打破单学科教学的瓶颈,让学生跳出语文学语文,达...
  • 作者: 劳小英
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  76-77
    摘要: 本文以《灰雀》一课的教学为例,论述培养学生学科核心素养的方法,提出利用“三阶五环”的课例研修范式开展教学的建议,从而更好地落实语文要素,达成培养学生学科核心素养的目的。
  • 作者: 陈兰红
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  83-83
    摘要: 本文论述做好农村潜力生教育工作要从三个“转变”着手,即转变潜力生的学习自信心、转变家校关系、转变师生间的思想沟通方式,以帮助潜力生成长进步,推动班级教育教学有序开展。
  • 作者: 黎惠
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  89-90
    摘要: 本文以《老鼠遇见猫》看图写话教学为例,阐述看图写话教学中运用“看—想—写”三步看图教学法,指导学生进行看图写话的策略,即有序看图、合理想象、导图写话,有效训练学生的表达能力。
  • 作者: 冯婷
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  91-92
    摘要: 本文基于学生不会围绕中心选择素材的实际,论述聚焦中心的表达思维训练方法,提出依中心,理素材,感知清简结构;列事物,用典型,洞察表达思维;梳联系,明顺序,关注行文思路;聚语言,品表达,体悟遣词...
  • 作者: 谭宇
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  101-101
    摘要: 本文论述通过策略引领实效课堂建构的途径,建议教师通过巧设教学情境激发兴趣,引领积极探索促进消化,改变呈现方式促进学生学习,反馈教学效果提高学习能力等策略,建构实效数学课堂。
  • 作者: 牟力
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  102-103
    摘要: 本文论述教师利用生活素材开展数学教学的实践,建议教师善假素材,创设适合的学习情境,引领学生进行有效探究,促进学习思考的不断深入,促进学习的顺利实施,帮助学生科学地建构数学认知。
  • 作者: 冯丽兰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  104-105
    摘要: 本文论述培养学生数学素养的方法,提出要科学地解读文本、深究文本内涵,使教学预设更加贴近知识本源,促进学生思考的深入,助推学生基本数学思想的形成和数学基本活动经验的积累,不断提高学生的数学素养...
  • 作者: 王霞
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  106-107
    摘要: 本文论述在小学数学教学中深究概念教学助推思维发展的途径,建议教师重视概念能力要素的解读,助力数学学习思考的深入,促进概念的顺利提炼;关注数学概念的表征、内涵等层面的谋划,发展学生在概念学习中...
  • 作者: 陈德盛
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  108-110
    摘要: 本文以人教版数学七年级上册第二章《整式》的首课为例,论述上好章节首课的途径,认为教师应从整体上规划“学什么”和“为什么学”,注重教学活动设计的细节与技巧,为之后的教学铺垫。
  • 作者: 雷玉婷
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  123-124
    摘要: 本文根据调查问卷结果归纳出小学寄宿生在英语听读学习中存在独立性差、自我管理能力不足,缺乏英语学习兴趣和动力,缺乏有效的英语学习方法,学习信心不足,现有学习资源利用不充分,课外资源不足等问题,...
  • 作者: 乃爱华
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  125-126
    摘要: 本文针对初中英语语篇教学中教师“一言堂”气氛沉闷、过多地强调语法知识点而忽略了对学生篇章理解能力的培养等现状,论述有效设计阅读前活动的途径,提出利用插图、文本标题、音乐、短视频、微课、小型辩...
  • 作者: 韦少柏
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  127-128
    摘要: 本文论述运用绕口令提升初中英语语法教学有效性的策略,建议教师从be动词、特殊疑问句、时间介词三个方面创编绕口令开展教学,以期提高英语语法教学的趣味性,增强学生的学习兴趣。
  • 作者: 郭自余
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  132-133
    摘要: 本文结合教学实际,论述在小学数学课堂教学中运用学生所犯的错误提升课堂有效性的途径,提出预设学生错误,理解错误所在,让学生通过犯错更深刻地理解知识,巧妙设计错误增强学生理解等教学建议。
  • 作者: 卢开远
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  134-135
    摘要: 本文结合教学实例论述初中几何概念教学策略,提出带领学生直观地建构概念、准确地定义概念、抓住本质理解概念、利用数学语言总结概念、适时对比和分析概念、运用反例巩固理解以及科学地记忆概念等教学建议...
  • 作者: 覃业秋
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  136-136
    摘要: 本文论述在初中物理教学中落实差异化教学的途径,建议教师合理评估学生学力水平,确定差异教学内容;充分考量学生差异,科学制订教学目标;有效设置差异课堂提问,设计差异物理实验及布置差异练习作业,提...
  • 作者: 邓璇
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  137-138
    摘要: 本文论述阶梯式合唱训练教学模式策略,提出根据基础班、预备班、表演班每个班级学生的年龄和接受能力,通过哼鸣式咽壁发声法、柯达伊式视唱练耳法、同曲多变情绪感受法的合唱训练方法,循序渐进示范和引导...
  • 作者: 陈怀怀
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  139-141
    摘要: 本文论述在历史教学中引入桂林历史文化的方法,提出从学生的认知水平和心理特征出发,在教学上以选择桂林历史名人为依托,以名人故事为切入点,贯穿名人在桂林的历史活动,呈现桂林不同时期、不同角度的历...
  • 作者: 韦秋萍
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  146-147
    摘要: 本文论述培养农村学生体育听课习惯的途径,提出要因人而异提高学生听课的兴趣,因地制宜吸引学生听课注意力,注重教学细节提升学生听课的能力,丰富教学形式培养学生良好的听课习惯,以促进农村体育教学的...
  • 作者: 奚丹丹
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  151-152
    摘要: 本文基于心理健康视角论述小学科学教学模式的探索尝试,提出依据小学科学课开展的现状及小学生发展健康心理的重要性,营造有助于心理健康的教学氛围,挖掘小学科学课本中渗透心理健康的知识点,给学生讲授...
  • 作者: 李冲冲
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  154-155
    摘要: 本文结合体育教学活动中幼儿消极等待的典型性特征,及其给幼儿身心发展带来的影响,论述幼儿体育教学等待的优化策略,提出要做好教学准备,科学预设教学等待;把握教学过程,有效处理教学等待;完善教学评...
  • 作者: 姚金秀
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  158-158
    摘要: 本文论述创设幼儿园园本化环境的策略,提出教师要转变环境创设观念,重视环境建设的重要教育价值;注意巧选环境创设的方式,寻求多方支持;要关注成果,使环境创设符合幼儿的发展;指导幼儿,推动幼儿有效...
  • 作者: 李文菲
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  12-13
    摘要: 本文认为当前学生资助工作亟须实现精准资助,针对数据共享存在信息壁垒、工作人员能力有待加强、数据信息安全体系亟待完善等问题,提出对接认定部门数据、摸清困难学生底数、开展差异化资助、构建全程跟踪...
  • 作者: 桂冠
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  14-15
    摘要: 本文分析电子商务专业职业技能比赛的特点,论述"互联网+"背景下职业教育技能比赛训练的改革与创新,从技能比赛的训练机制创新、训练平台的搭建、技能比赛选手考核方式的改革等方面提出对策,以供中职教...
  • 作者: 何瑜
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  16-18
    摘要: 本文论述基于职业技能大赛的专业建设途径:构建产教一体的"宽基础"专业技能训练模式,根据训练内容重构专业课程体系、开发专业课程、建设实训基地;形成教师引领、学生自主的"双梯队",从专业技能、教...
  • 作者: 张展敏
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  29-32
    摘要: 本文基于新高考背景下进行生涯教育的必要性,分析高中生涯教育的现状,提出在学科教学中融入生涯教育的观点,并以物理学科教学为例,阐述在学科教学中融入生涯教育的"知识"型、"潜能"型、"态度与责任...
  • 作者: 覃岚
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  37-39
    摘要: 本文针对现阶段普职课程融通还未规范化、课程缺乏理论指导和实践基础等问题,以南宁十四中学创新实验室普职融通课程实践为例,阐述课程落地的实践过程、实施效果,对实践过程中遇到的问题进行反思,并提出...
  • 作者: 覃隶莲
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  40-42
    摘要: 本文论述构建以人文课程为基础、专业课程为平台、第二课堂为补充、临床实习为延伸的"校院融通、四位一体"护理人文关怀教育模式,提出通过组建"专兼结合、校院互通"的教学团队,设计分层递进的教育目标...
  • 作者: 黄祖兴
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  43-45
    摘要: 本文以广西民族中等专业学校为例,从师资队伍、校本教材、民族专业、第二课堂等方面论述民族地区中职学校民族文化传承的措施:努力打造一支传承民族文化、民族音乐、民间舞蹈、民族传统体育、民族传统手工...
  • 作者: 史硕江 覃海波 闭柳蓉
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  48-49
    摘要: 本文针对中职阶段就业和升学被人为割裂、中职学校以就业为导向的人才培养不能满足学生职业发展的需要、中职学校难以有效兼顾技能和文化基础的培养等问题,以柳州市第一职业技术学校为例构建"教育教学与职...
  • 作者: 庞广信
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  50-51
    摘要: 本文从专业群组成、岗位群分析和人才培养目标三方面探讨中职学校电气技术应用专业群课程体系建设问题,提出以共建共享共赢为宗旨,以培养学生综合能力为核心,以信息化为手段,深化实训教育教学改革,通过...
  • 作者: 徐晓燕 胡继凤
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  52-53
    摘要: 本文针对中职学校会计综合实训课程教学方法比较单一、教学课时和教学内容安排不合理、资源配置不完善等问题,提出手工账与会计电算化相结合的会计综合实训教学方法,论述两种方式相结合的教学设计,并分析...
  • 作者: 曹云芳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  54-55
    摘要: 本文阐述语文核心素养的含义,论述构建语文核心素养的内容:基本内容是语言文字学习,核心内容是培养思维品质,提升内容是审美欣赏能力,发展内容是文化理解与传承。
  • 作者: 李振国
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  67-68
    摘要: 本文分别从问题分析、提出假设、模型构建和求解检验四个方面阐述在课堂上开展建模活动的具体措施,提出要合理设计教学过程、有效分析课程内容、构建生活化问题情境开展自主探究活动、强化数学建模训练、重...
  • 作者: 傅明娣
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  82-83
    摘要: 本文以江苏省淮安市金湖县的中职发展情况为例,阐述中职学校专业设置的原则及其与区域产业结构的关系,从金湖县中职学校专业设置现状出发,论述基于区域产业转型升级的中职学校专业设置对策。
  • 作者: 郑超喜 黄文忠
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  86-88
    摘要: 本文阐述广西中高职衔接及人才一体化培养模式的意义,针对该模式中存在的中高职学制衔接但内涵不衔接、招录方式传统和选拔手段单一、中高职衔接升学学生规模小、师资水平有待提升等问题,提出广西中高职衔...
  • 作者: 谭焱
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  108-109
    摘要: 本文结合《教育信息化2.0行动计划》要求,阐述利用超星学习通平台进行中职计算机课程混合学习的教学模式,分析基于超星学习通平台下的中职计算机课程混合学习教学的价值,阐明基于超星学习通平台下的中...
  • 作者: 闫国强
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  114-115
    摘要: 本文阐述启发式教学法在高中数学教学中的应用策略,通过类比对学生进行启发,利用问题串对学生进行启发,借助事例对学生进行启发,通过变式对学生进行启发,以培养学生的数学思维,提高学生的学习兴趣和能...
  • 作者: 王瑶
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  118-119
    摘要: 本文简要介绍"任务+场景式"教学法及其现实应用基础,论述"任务+场景式"教学法在中职英语教学中的应用策略,以任务的形式训练学生运用英语进行交流,让学生用英语完成各种场景中真实的生活、学习、工...
  • 作者: 杨秀华
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  120-121
    摘要: 本文针对中职学校计算机专业课程教学中学生学习效率低、学生学习受限、学习缺乏过程评价等问题,提出在中职计算机专业课程中应用混合教学模式,以图像处理Photoshop课程为例,论述具体的应用策略...
  • 作者: 温秀霞
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  130-131
    摘要: 本文针对高一学生羞于表达自己的观点、学习积累面窄量少、过于聚焦应试等问题,论述激活高一学生语文学习思维的策略,即聚焦思维培养的过渡与衔接、聚焦思维培养的发展性、聚焦思维培养的品质性等,通过思...
  • 作者: 党文坚
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  136-137
    摘要: 本文基于思维导图的一般应用机理,提出思维导图在高中英语写作教学中的应用模式,即"有效渗透,以图促学—启发智慧,以图促思—框生成架,以图促写",并以人教版高中英语"First aid"一课为例...
  • 作者: 邓韵
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  140-141
    摘要: 本文介绍学习通、腾讯课堂、英语趣配音等网络学习平台的操作步骤、应用效果和遇到的问题,论述改进网络学习平台应用的措施:教师要加强自身学习,提升信息化教学技能;教师引导学生树立网络学习平台的学习...
  • 作者: 梁贫
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  142-143
    摘要: 本文以直观想象素养培养为支点,解读数形结合与解题能力的关系,论述利用数形结合思想培养学生解题能力的策略:激发兴趣、唤醒学生对数形结合的关注;多元途径、聚焦问题以提高解题能力。
  • 作者: 韩波
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  146-148
    摘要: 本文论述在中职立体几何教学中借助多媒体技术激发中职学生学习动机及兴趣的策略,提出要借助多媒体技术营设环境、贴近生活;揭示本质、整合概念;直观模拟、得出结论;提供资源、自主学习;增加容量、提高...
  • 作者: 周伟
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  149-150
    摘要: 本文针对中职Java程序设计教学中学生计算机操作水平参差不齐、课程内容难度大、学生学习能力偏弱等问题,提出基于PDCA循环推进中职Java程序设计教学改革,按照"计划—实施—检查—处理",将...
  • 作者: 高晓兵
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  158-160
    摘要: 本文基于数学在中职对口升学文化素质测试中的重要地位及复习所遇到的困惑,提出在复习教学中要在学法、知识、解题这三个方面加强指导,切实帮助学生树立自信心和保持好的复习心态、制订科学的复习计划,重...
  • 作者: 王成科 苏剑锋
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  163-164
    摘要: 本文对广西中职学校公共体育教师及课程现行设置情况、学生对公共体育课教学现状满意度进行调查,针对教师教学观念有待更新、体育课程内容不能完全满足学生的需要、课内体育教学与课外体育活动未能有机联系...
  • 作者: 郑洁
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  165-166
    摘要: 本文阐述"真意美术"的教学主张,提出"真实""真趣""真情"的艺术教学原则,论述"真意美术"的实施策略:通过真实艺术表达、真趣艺术创作、真情艺术流露,拓宽美术视野;在课堂活动中创设意境、拓展...
  • 作者: 杨元
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  1-1
    摘要: 新冠肺炎疫情发生以来,各级教育行政部门、各高校均高度重视大学生心理健康教育。教育部专门发文,要求各地、各高校开通心理咨询热线,提供线上心理辅导服务;教育部思政司专门举办了大学生心理应激系列讲...
  • 作者: 甘海燕
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  6-8
    摘要: 本文针对新型职业农民培育中认识不到位、培育不够精准、管理不够规范、后续发展扶持力度不足等问题,基于脱贫攻坚视阈提出推进新型职业农民培育的措施:高度重视,完善顶层设计;精准实施,提高新型职业农...
  • 作者: 张煌强
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  9-10
    摘要: 本文阐述“1+X”证书制度的试点可以缓解现阶段的结构性就业矛盾,优化应用型高校的竞争力,提高职业院校的办学水平,针对“1+X”证书制度试点中对“1”的重视力度不足、重视证书数量忽视生涯规划、...
  • 作者: 刘奕 陈甦甦
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  11-12
    摘要: 本文对以技能大赛促进师范生教学技能训练进行思考,分析技能大赛对于师范生教学技能训练的促进作用,针对师范生参与教学技能大赛中存在的教学设计水平有待提高、教学实践能力有待增强、教学基本功不扎实等...
  • 作者: 何芸 李巧云 湛年远
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  13-14
    摘要: 本文分析“双师型”教师含义,从“双师型”教师等级分布情况、“双师型”教师专兼职分布情况、“双师型”教师专业大类分布情况三方面论述广西高职院校“双师型”教师队伍建设现状,从加强组织领导、强化工...
  • 作者: 蒋爱荣 马振锋 马立军 黄力
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  26-27
    摘要: 本文采用问卷调查的方式了解当前柳州市高校智能制造业高技能人才培养的现状,提出产业转型升级背景下柳州市智能制造业高技能人才培养对策:健全高校智能制造业高技能人才培养的模式,建立高技能人才培养协...
  • 作者: 周黎华
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  28-29
    摘要: 本文阐述新媒体视阈下高职院校社会主义核心价值观培育面临的机遇和挑战,提出高职院校社会主义核心价值观培育的路径:借助新媒体,占领网络媒体“新阵地”,丰富社会主义核心价值观的培育方式;运用新媒体...
  • 作者: 周治
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  35-36
    摘要: 本文认为微信公众号在高校思想政治教育工作中应用,可以提升思想政治教育工作主体的“参与感”,丰富思想政治教育工作的客体形式,有助于思想政治教育工作方式的生活化和隐性化,并提出应用的路径:健全机...
  • 作者: 覃海川
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  37-38
    摘要: 本文分析动漫在高职院校学生意识形态教育中应用的心理机制,提出动漫在高职院校学生意识形态教育中应用的有效策略:建立院系党委统一领导的意识形态宣传制度,以动漫文化为“疏”,让社会主义核心价值观传...
  • 作者: 罗小红
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  39-41
    摘要: 本文论述高职院校开发与实施中华优秀传统文化课程的策略,针对高职院校中华优秀传统文化课程的开发与实施现状,从“大语文”和“大思政”角度提出高职院校开发中华优秀传统文化课程资源的策略;从灵活采用...
  • 作者: 陈梦
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  42-44
    摘要: 本文认为广西红色山歌具有深厚的历史积淀和显著的民族特色,是新时代推进文化传承的重要载体,有利于促进红色文化的传播,增强民族地区凝聚力,促进民族团结等。针对广西红色山歌文化传承中面临传承人断层...
  • 作者: 徐广辉
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  50-52
    摘要: 本文对比分析华南新材料创新园、石家庄高新区、西安高新区等东部、中部、西部地区的三个典型科技企业孵化链条建设模式,总结出重视特色产业和主导产业带动、强化资源整合共享功能、完善投融资服务体系的实...
  • 作者: 李晓雯
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  53-55
    摘要: 本文针对云计算、物联网、大数据、人工智能等新一代信息技术背景下现代物流业发展中物流企业信息化进程慢、各物流环节应用信息化手段进行动态管理水平有待提高、产业链之间物流信息交互和共享程度低、缺少...
  • 作者: 曲艺 蒙云龙
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  58-60
    摘要: 本文阐述“马克思主义基本原理概论”哲学部分的问题式教学要坚持“哲学是什么”“哲学的基本问题”“人和物质世界关系”的母问题组设置指向,并依此设置相应的系列子问题组,在问题式教学中坚持系统性路径...
  • 作者: 张延霞
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  61-62
    摘要: 本文概述OBE理念,分析以来桂留学生为对象的中国文化教育现状,提出基于OBE理念的来桂留学生中国文化课程体系构建策略:根据行业及社会需求制定教学目标;根据教学目标构建包括文化理论课程、学校与...
  • 作者: 潘小楼
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  66-67
    摘要: 本文以广西职业技术学院为例,对高职编导基础课程教学改革进行思考,提出高职编导基础课程教学改革措施:项目任务驱动,重构课程内容;深度拉片,改进教学方法和手段;多元化考核,建立职业能力评价体系。...
  • 作者: 蒙素华 郑世珍 黄妙红
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  78-80
    摘要: 本文针对民办高校分类管理中政府扶持政策不明朗、自主权未完全落实等问题,从地方政府和学校内部两个不同角度提出对策:地方政府完善具有地方特色的分类管理制度,明确民办高校办学自主权,为民办高校做好...
  • 作者: 刘泽汀 许杰 谭海丝
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  81-82
    摘要: 本文阐述“双高计划”对高职院校服务地方经济发展的要求,针对民族地区高职院校服务地方经济发展中存在的对民族地区经济发展现状及趋势认识不足、校企合作深度不足、缺乏服务意识、信息化水平不高等问题,...
  • 作者: 陈曾
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  86-88
    摘要: 本文阐述广西轨道交通工程职业教育集团的合作模式,论述面向行业的广西轨道交通工程职业教育集团社会服务途径:深度合作,职前职后育训齐头并进;深度实践,建设特色实践教学体系;跨国推广,整体输出高铁...
  • 作者: 施维
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  89-91
    摘要: 本文对利益相关者理论及协同育人机制进行概述,针对高职院校校企协同育人机制存在的协同育人意识缺乏、教学观念因循守旧、教学目标不明确和课程设置不合理、合作管理机制缺乏等问题,基于利益相关者视角提...
  • 作者: 刘肖华
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  97-99
    摘要: 本文分析边际效益理论介入民办本科院校学科专业建设的合理性,针对地方民办本科院校学科专业设置中布局与结构不合理、专业设置缺乏科学性与可行性、专业设置特色难凸显、专业投入与生成效益不对等的问题,...
  • 作者: 黄萍
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  100-101
    摘要: 本文分析新建民办本科高校构建教学质量监控体系的必要性,针对新建本科高校教学质量监控体系建设中存在的缺乏专门的教学质量监控机构、教学质量监控层级单一、教学质量评价标准存在偏差、教学质量评价不全...
  • 作者: 朱彦
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  102-103
    摘要: 本文针对高职院校对创新创业工作不够重视、创新创业师资队伍数量不足且教学质量不高、创新创业师资队伍的工作烦琐且缺乏有效的激励措施等问题,提出高职院校创新创业师资队伍建设路径:建立创新创业导师资...
  • 作者: 徐伟玲
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  104-105
    摘要: 本文阐述高职院校实习指导教师的角色定位,即管理者、教学者、指导者、观察分析者、信息咨询者、建设者和维护者、信息反馈者、评估者,提出高职院校实习指导教师的工作策略,包括教师自身方面的工作策略、...
  • 作者: 左瑞瑞
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  106-107
    摘要: 本文阐述跨境电商专业精细化轮岗内涵及逻辑架构,从明确精细化轮岗实施思路、组建跨境电商轮岗委员会、实施跨境电商精细化轮岗、校企共同制定轮岗表和决定轮岗地点、学生参加精细化轮岗等方面论述跨境电商...
  • 作者: 韦玮
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  110-113
    摘要: 本文以国家职业教育改革实施“1+X”证书制度为背景,针对应用型本科财务管理专业人才培养中人才培养目标不清晰、学历教育与考证培训割裂、教育师资队伍薄弱、证书的开发与选择存在无序与盲目、市场对人...
  • 作者: 汪晓东
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  114-115
    摘要: 本文分析高职院校实施“1+X”证书制度的必要性,针对高职院校设计专业人才培养中学生对“1+X”证书制度不了解、参与证书考核的学生人数过少、企业对拥有“1+X”证书的人才需求不大等问题,提出加...
  • 作者: 徐立宇 禤鲜
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  116-117
    摘要: 本文论述现代学徒制背景下高职院校IT拔尖人才培养实践,针对现代学徒制拔尖人才培养实施过程中存在的拔尖人才培养效果不佳、校企合作研发项目质量难以提升、“双主体”育人特征不明显、企业参与动力不足...
  • 作者: 温晓宇 练佳熠
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  123-124
    摘要: 本文论述校企生三方视角下高校实行现代学徒制面临的问题及对策,针对高校实行现代学徒制面临的企业积极性不高、学生认同感较低、校企双方缺乏沟通与合作等问题,提出明确企业权利和义务、保障企业收益、严...
  • 作者: 左江林 罗宇强 谢锡锋 雷红梅
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  125-126
    摘要: 本文针对传统高职电力类人才培养模式中忽略对学生职业素质和工匠精神的培育、无法适应现代企业需求、缺乏生产性实践教学等问题,提出构建以提升职业综合素质为导向的高职电力类人才培养模式的策略:改革人...
  • 作者: 关秀献 张万秋
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  127-128
    摘要: 本文分析中华优秀传统文化融入高校思政课教学的必然性和可行性,论述新时代中华优秀传统文化融入高校思政课教学的路径:更新教学理念,做到与时俱进,使中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展;创新教学...
  • 作者: 韦嵚
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  147-148
    摘要: 本文分析以英语微剧制作推进高职公共英语教学改革的可行性,以“food”主题单元教学中呈现的9个教学事件为例论述英语微剧设计制作,阐述教学观察和反思、效果评估,提出今后的研究设想:英语微剧制作...
  • 作者: 欧广健
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  164-165
    摘要: 本文从学校维度、教师维度、学生维度分析核心素养理念下高职体育校本课程开发的意义,论述体育校本课程的开发方法:紧扣核心素养,把握基本原理方法;把握培养层次,明确课程目标规划;结合地方资源,形成...
  • 作者: 张春燕
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  166-167
    摘要: 本文阐述PDCA的基本原理及应用思路,论述基于PDCA循环管理的高职体育教学的诊断与改进过程,具体从计划、执行、检查、行动(或处理)等环节进行分析,并总结诊改成效。
  • 作者: 滕振宇
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  168-170
    摘要: 本文论述虚拟现实技术在室内设计课程教学中的创新融合应用,从虚拟现实技术产生发展历程出发,分析室内设计教学现状及未来发展趋势,并提出建立虚拟室内空间、借助虚拟现实技术优化室内设计图、运用虚拟现...
  • 作者: 李家燕
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  171-172
    摘要: 本文阐述思维导图在高职小学教育专业音乐课程教学中应用的基本原则包括启发性原则、开放性原则、合作性原则、适当性原则,从课前准备阶段、课堂教学阶段、课后梳理阶段论述思维导图在高职小学教育专业音乐...
  • 2769. 展播
    作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  2-3,F0003,F0004
    摘要: 防城港市第四中学:不负韶华 培育英才防城港市第四中学位于防城港市行政中心区将军山路南侧,2014年9月建成开学,是一所义务教育九年一贯制公办学校。该校秉承教育家陶行知先生"千教万教教人求真,...
  • 作者: 编者
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  8-8
    摘要: 按照国家部署,我国义务教育基本均衡发展已进入收官阶段。到今年底,原则上全国所有县份都应实现义务教育基本均衡发展。截至发稿,我区已有94个县(市、区)义务教育基本均衡发展通过国家评估验收,17...
  • 作者: 庞宇东
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  14-16
    摘要: 教育部2017年12月印发的《义务教育学校管理标准》(以下简称《标准》)是对义务教育学校管理的基本要求,是促进学校规范办学、科学管理,整体提高教育质量和办学水平的制度保障。在日常工作中,我校...
  • 作者: 欧金昌
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  19-19
    摘要: 本刊讯日前,自治区教育厅、党委统战部、民宗委等七部门联合印发《广西壮族自治区普通高考加分调整方案》(以下简称《方案》),对我区普通高考加分政策进行调整,降低部分普通高考加分项目分值,并设置了...
  • 作者: 王向辉
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  26-27
    摘要: 每天清晨,他都会站在校门口微笑着迎接到校的学生;他喜欢和学生们一起打扫卫生、一起玩游戏;他十分关心年轻教师的成长,时常走进他们的课堂听课……他深受学生喜欢、教师爱戴。他就是2019年5月从广...
  • 作者: 蒋海兰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  28-29
    摘要: "罗老师给予我的温暖,让我一生难忘,甚至影响到我的职业理想,我也想成为她那样的老师。"说起罗丹,现就读于华南师范大学的周东宜充满感激。读小学时,她在一次作文训练中,将自己对父母的抱怨写进了作...
  • 作者: 李俏
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  49-52
    摘要: 校内学科融合主题实践课程将学生放在课程的中心地位,课程的主题源于学生当下的生活关切,各学科基于主题关联本学科学习内容,开展相关教学和实践活动。该课程的主要功能:一来可以丰富各学科课程资源,引...
  • 作者: 林春晓
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  59-61
    摘要: 十年前,我大学毕业,进入南宁市民主路小学从教,在"师带徒"的学习平台上一步一个脚印、扎扎实实地前行。直至2015年11月28日,我作为广西唯一的选手,参加了在南京举行的"七彩语文"杯第六届全...
  • 2777. 名刊
    作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  62-62
    摘要: 初中语文统编教材项目化学习的实施路径河北省秦皇岛市教育科学研究所特级教师杨葛莉在《中国教育学刊》2019年第12期上撰文认为,对初中语文统编教材进行项目化学习设计,教师可以这样去思考。首先,...
  • 作者: 张翼文
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  63-65
    摘要: 就数学教学而言,学生进入深度学习的程度决定着一节课教学质量的高低。那么,如何判断学生是否进入深度学习了呢?关键要看学生的思维程度如何,即教师在推进课堂教学过程中,能否引发学生不断地思考富有思...
  • 作者: 伍东波 张世福
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  66-68
    摘要: 这是一节高三年级写作课,主题是"学习写得深刻",即让学生学会根据不同的文题材料,运用由表及里、探究因果等方法,分析说理,使观点表达更加丰盈、有力,论述更加深刻。一、课堂导入师:到了高三,很多...
  • 2780. 找优点
    作者: 黄凯
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  69-69
    摘要: 一天,我刚走到教室门口准备上第三节课,突然就有几个学生围了上来,他们纷纷向我告状:"老师,小风上课时在我的书桌上乱涂乱画!""小风今天打了我一拳,还拉扯我的头发!"……又是小风,现在只要听到...
  • 作者: 刘敏
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  70-71
    摘要: 我永远也忘不了新学期注册的第一天,我的教育之路就是从那天开始的。带着忐忑,又怀着期望,我走进了一(2)班的教室。学生们都还没来,我抓紧时间在黑板上写下"欢迎到校上课"几个大字,紧张的心不由自...
  • 作者: 彭妍
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  72-72
    摘要: 读了《做卓越的教师》一书,我深有感触。这是一本关于教师如何提升专业能力、超越自我的书籍,其中蕴含着丰富的教育哲学,我从中获得了多方面的启发。首先,教师要发自内心地关爱每一个学生。记得我曾接手...
  • 作者: 谢慧敏
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  4-6
    摘要: 本文对学校课程文化的内涵进行基本界定,提出借用swot分析法进行校情分析,以探寻学校课程文化的根基,并论述建构稳定的学校课程文化的途径:把握课程变革的内部动因;摸清课程构建的逻辑关联;关注课...
  • 作者: 农大明
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  7-8
    摘要: 本文基于社会共享潮流背景,论述教师在"共享"中促进自身专业发展的途径:共享发展目标,督促专业发展;共享课例研析,促进专业发展;共享教学资源,助力专业发展;共享科研成果,助推专业发展。
  • 作者: 黎晓乔
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  12-14
    摘要: 本文总结家长盲目攀比子女成就的主要表现,分析出现这种现象的成因及后果,并提出矫正不良攀比行为的建议:家长树立正确的子女成材观;学校营造良好的学生成长观;社会形成理性的人才评价观。
  • 作者: 李永坚 高秀春
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  23-24
    摘要: 本文以《道德与法治》八年级下册"初中学段法治教育专册"为例,探讨初中生宪法精神的现状及主要成因,有针对性地提出培育初中生宪法精神的四项有效措施,即丰富课堂教学中宪法教育的内容,创新初中法治教...
  • 作者: 林秀艳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  30-31
    摘要: 本文介绍小学生运算能力的重要性和特点,通过对南宁市玉洞小学部分学生的抽样问卷调查和全体数学教师的问卷调查、访谈,归纳学生在运算能力方面存在的一些常见问题,总结教学中出现的问题,提出一些有针对...
  • 作者: 王丽
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  43-44
    摘要: 本文阐述MS-EEPO哲学方式课的内涵及操作流程,并以《清洁卫生》教学为例,论述教师如何通过哲学方式课一步步训练学生的思维能力。
  • 作者: 陈征君
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  54-55
    摘要: 本文论述开展阅读教学的方法,提出落实语文要素、培养人文素养、科学设计教学板块的教学建议,从而让阅读教学更高效。
  • 作者: 李品仪 林雪荣
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  67-69
    摘要: 本文以"电功率专题复习——小灯泡奇奇奇遇记"教学为例,论述在初中物理复习课教学中运用主题探究式情境的策略,提出通过情境导入新课,让学生在情境中探究问题、合作交流、深度拓展,针对学生的认知水平...
  • 作者: 陈波
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  81-83
    摘要: 本文论述EEPO有效教育之约定方式中提前约定的内容、课题实录和评析,提出利用5项基础(5J)训练课培养学生良好学习习惯的教学建议,从而培养学生良好的学习品质。
  • 作者: 傅玥
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  93-94
    摘要: 本文论述情商教育对于小学三年级习作起步教学的作用,提出通过自我激励、用好教材、拓展阅读的方式促进学生形成良好写作兴趣的教学建议,从而让学生喜欢上写作。
  • 作者: 韦海华
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  97-98
    摘要: 本文基于部编版语文低年级教材中安排较多童话课文的背景,提出利用童话教学激发阅读兴趣、陶冶情操、培养创新思维的教学建议,从而让学生在童话教学中感受语言美、情趣美、内涵美和人性美。
  • 作者: 秦筠枫
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  101-102
    摘要: 本文论述口语交际对于农村小学生语文素养养成的作用,建议通过优化课堂教学评价、认真钻研课本教材、紧密联系生活、开展形式多样的口语交际活动来培养学生的语文素养,从而发挥口语交际教学对语文素养养成...
  • 作者: 唐玲
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  103-103
    摘要: 本文基于当前小学语文教学中教学目标设计存在的问题,提出突出学生的学习主体地位、循序渐进地设计教学目标、把课程目标作为设计教学目标的基础、确保教学目标具体明确的教学建议,从而提高小学语文课堂教...
  • 作者: 程桂枝
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  109-111
    摘要: 本文论述小学语文作文教学策略,提出教师在作文教学中应引导学生积累写作素材,注重创设情境,重视多样化的批改形式,提高学生的作文兴趣,激发他们的创作热情,培养他们的创作灵感,发挥他们的想象力,切...
  • 作者: 覃盛
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  112-112
    摘要: 本文论述古诗词高效课堂教学策略,提出将文字与声音结合、培养学生对古诗词的想象力、开展诗词比赛等方法,通过古诗词高效课堂的构建培养学生对古诗词的学习兴趣,提升学生的文学素养。
  • 作者: 张德锋
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  113-114
    摘要: 本文针对农村小学英语教学中教师提问过于简单、追求提问的"量"却不注重提问的"质"、缺乏对潜力生等特殊学生群体的关注等问题,论述在农村小学英语教学中进行分层提问的途径,认为教师应全面掌握学情进...
  • 作者: 杨晓娜
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  115-116
    摘要: 本文以译林版小学英语四年级下册Unit 6 At the snack bar"Sound time"教研课为例,论述小学英语课堂内外整合语音教学的策略,从语音和语境的整合、语音和教材的整合、...
  • 作者: 唐丽
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  117-118
    摘要: 本文以话题"My travel plan to London"教学为例,论述思维导图在初中英语写作教学中的应用,认为运用思维导图展开教学能够引导学生细心审题、列出写作提纲、细致优化每一段落、...
  • 作者: 杨春友
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  121-122
    摘要: 本文论述开展简便计算教学的方法,提出重视简算生成,理解简算;经历计算优选,感悟简算;突破固化思维,领悟简算等教学建议。
  • 作者: 冯桂萍
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  123-124
    摘要: 本文论述在停课不停学背景下线上教学的策略,通过对课堂授课、互动交流、拓展延伸、复习巩固等教学环节的简述,以及分析问卷调查反馈的数据指出线上教学的优势和不足,提出改进策略,提高线上教学的实效性...
  • 作者: 梁梅
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  125-126
    摘要: 本文论述激发学生问题意识的途径,认为教师既要重视学生数学基础知识的夯实,又要关注学生数学活动经验、基本数学思想的发展,通过构建平等课堂、打造趣味课堂和创设质疑课堂等方式,促进学生问题意识的发...
  • 作者: 黄坤莲
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  127-127
    摘要: 本文论述在小学数学教学中借助几何直观思想提高课堂教学效率的策略,建议教师通过建构表象帮助学生理解数学概念,通过动手实验帮助学生明晰算理,通过自制教具帮助学生理解数形结合思想,通过一题多解帮助...
  • 作者: 黄娟
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  128-129
    摘要: 本文论述小学数学概念教学的有效策略,提出列举实例,使概念具体化;动手作图,使概念形象化;创设情境,使概念生活化;实验探索,帮助学生内化概念;分类整理,使概念系统化等方法,以改变学生死记硬背数...
  • 作者: 潘永成
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  130-131
    摘要: 本文论述在小学数学教学中向小学生渗透数形结合思想进而提升小学生数学核心素养的策略,认为教师可以运用数形结合的教学方式,加深学生对数学概念的理解,增强学生的阅读文本能力和理解数量关系的能力,发...
  • 作者: 周坚
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  136-137
    摘要: 本文论述在初中化学实验教学中运用翻转课堂的途径,提出运用翻转课堂模式吸引学生加快进入试验状态,运用翻转课堂模式促进学生自主学习,借助翻转课堂模式实施分层教学,使用运用翻转课堂模式把握实验节奏...
  • 作者: 梁艾曦
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  140-141
    摘要: 本文论述初中道德与法治教学的转变策略,通过教师满堂灌输向师生交互学习转变,教师单一传授知识向激发学生自主提问转变,由"课堂活泼"向提高学习效果和质量转变,强调对学生内在情感的激发、人格品质的...
  • 作者: 张丽艳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  144-144
    摘要: 本文以小学四年级社会与生活《产品为什么会不断更新》一课的教学为例,论述将社会主义核心价值观渗透课堂教学的策略,提出挖掘教材设计教育目标,开展课堂教学活动渗透教育目标,升华学生践行社会主义核心...
  • 作者: 王世文
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  154-155
    摘要: 本文针对小学低年级学生行为规则意识不强、缺乏对规则意识的正确认知等问题,论述在道德与法治课中培养学生规则意识的策略,提出引导学生创设情境了解规则的含义和意义,创编儿歌识记规则,结合生活体验遵...
  • 作者: 杨芳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  158-158
    摘要: 本文以桂林市机关国际幼儿园为例,论述在幼儿园大班开展足球活动的实践策略,提出要设定具体活动目标及教学重难点,规划奔跑协调性训练、器材训练及有球训练等方式,在趣味性课程中提升幼儿脚部动作发展的...
  • 作者: 徐海燕
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  159-160
    摘要: 本文论述幼儿园班本课程建设的五大有效途径,提出要关注幼儿的兴趣之处,关注幼儿的疑问之处,关注游戏的细微之处,关注生活的日常之处,还要关注资源的可用之处,推进幼儿园班本课程的深入发展。
  • 作者: 劳泰伟 梁有勇 罗贵庆
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年14期
    页码:  6-8
    摘要: 本文论述广西中高职(本科)衔接的学制规范与机制构建问题,提出进一步解放思想和加大政府统筹协调力度、落实普通高中与中职学校招生规模大体相当、中高职(本科)衔接或一体化的学制规范、完善文化素质+...
  • 作者: 谢晶星
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年14期
    页码:  13-14
    摘要: 本文以广西部分中职学校为样本,对"课程思政"现状进行调查分析,针对思政资源挖掘、育人实效性、教学评价体系、保障机制等方面存在的问题,提出广西中职学校"课程思政"建设的对策:加强课程改革,发挥...
  • 作者: 岳现瑞 谭丽丽 黄永乾
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年14期
    页码:  18-20
    摘要: 本文阐述"1+X"证书制度背景下建筑信息模型(BIM)技术人才培养的思路,以广西城市建设学校工程造价专业群为例,从人才培养模式创新、实训课程体系建设、教师能力强化、实训基地建设等方面论述"1...
  • 作者: 班祥东
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年14期
    页码:  21-23
    摘要: 本文分析"教学诊改"视角下职业院校课程建设存在的问题,以中职二维动画制作与设计课程为例,提出建设职业教育"金课"的策略:将"立德树人"融入专业课程教学,构建突出职业岗位能力课程,将创新能力培...
  • 作者: 黄治乔
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年14期
    页码:  27-28
    摘要: 本文分析民族地区中职学校美育教学中存在的教学体系不完善、未充分发掘与利用美育课程以外的美育元素、教学形式单一等问题,提出建立"双模块三融合"美育模式,即建立稳定的美育基础模块、大胆创新美育拓...
  • 作者: 孙寒娇
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年14期
    页码:  41-42
    摘要: 本文论述在高中思想政治课中通过时政教学培育学生政治认同素养的有效途径:拓宽时政教育渠道,增加学生政治认知;加强时政辨析,提升学生政治思维;丰富时政体验,增强学生政治情感。
  • 作者: 李德启
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年14期
    页码:  47-48
    摘要: 本文分析高中文学名著阅读教学中审美教育的存在问题,结合人教版高中语文必修三《林黛玉进贾府》一文,探究高中文学名著阅读教学中的审美教育策略,提出创设名著情境、核心段落诵读、展开互动品鉴、整本拓...
  • 作者: 李晓晶
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年14期
    页码:  58-60
    摘要: 本文针对幼儿教师口语课程"理论+技能"的特殊性,分析口语教学的现状、实训室教学的优势,论述中职学前教育专业幼儿教师口语课程实训教学的做法,提出合理设置教学内容、恰当选择实训室、采用多样化教学...
  • 作者: 曾桂发
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年14期
    页码:  66-67
    摘要: 本文基于核心素养内涵,论述学校管理转型的做法,提出转变管理理念、完善管理机构、开发管理课程、拓宽管理实践等策略,以确定转型方向、设计转型规划、理顺转型程序,实现学校管理的转型目标。
  • 作者: 杲红霞 黄兹莉 黄晓霞
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年14期
    页码:  68-69
    摘要: 本文基于"校园"合作分析中职学前教育专业"双师型"教师队伍建设的意义,针对中职学前教育专业"双师型"教师队伍建设面临的问题,提出相应的建设策略:利用国家利好政策,构建完善的"双师型"教师队伍...
  • 作者: 朱明艳 梁冠强 谢欣
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年14期
    页码:  74-76
    摘要: 本文分析中职学校烹饪专业技能抽测评价指标体系的现状,提出在中职学生专业技能与企业岗位相衔接培养的基础上,依据烹饪专业人才培养模式,建立突出职业能力培养的课程体系,构建以职业能力培养为核心的评...
  • 作者: 陈衡
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年14期
    页码:  77-79
    摘要: 本文阐述中职学校校园规划设计具有专业多样性、教学职业性、活动复杂性、景观人文性、尺度灵活性等内涵,提出实训核心化、产业合作化、地域互动化、形象整体化、景观特色化、空间开放化、管理社会化、资源...
  • 作者: 邓韵
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年14期
    页码:  80-81
    摘要: 本文针对中职学校班主任管理工作面临的挑战与存在的问题,论述班主任柔性管理的具体实施:言传身教,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观;平等看待学生,促进学生身心健康发展;用公平、民主的方式...
  • 作者: 罗伟辉
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年14期
    页码:  82-83
    摘要: 本文论述中职班主任班级德育与管理工作的策略:抓好学生入学教育,加强落实学校规章制度;加强常规管理,培养学生良好行为习惯;加强人文素质教育,提高学生的职业道德素养;发挥班干部队伍的作用,提高班...
  • 作者: 林蕊 潘文丽 陈素萍
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年14期
    页码:  89-91
    摘要: 本文针对中职税务会计课程教学中的问题,提出将翻转课堂应用于税务会计课程中,以"开具增值税发票"教学为例,论述从"科学搭建教学平台—合理布置预习任务—师生共同确定重难点—合理整合教学资源—优化...
  • 作者: 刘庆苗 吴润田 徐艳群 黄映飞
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年14期
    页码:  92-93
    摘要: 本文从微课内容的选择、微课导学案的设计两方面阐明基于翻转课堂的化学微课设计,并从化学翻转课堂前、中、后三个阶段的导学论述微课的具体应用,提出提高教师微课制作能力和学生网络利用能力、建立微课学...
  • 作者: 莫永林
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年14期
    页码:  96-97
    摘要: 本文以人民版必修一《列强入侵与民族危机》为例,阐述时空观念下历史课程的目标水平划分,论述在高中历史教学中培养学生时空观念的策略,提出从剖析教材内容、创设时空情境、设置引导问题、组织课堂活动等...
  • 作者: 黄桂松
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年14期
    页码:  98-100
    摘要: 本文以人教版高中英语选修七第三单元的阅读课Reading:Old Tom the Killer Whale为例,论述"空中课堂"阅读课的教学设计与实施,提出从科学性、发展性和现实意义三个方面...
  • 作者: 喻为
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年14期
    页码:  101-103
    摘要: 本文根据高中艺术生的英语学情,提出将语块理论应用于英语阅读教学中,以提升高中艺术生的英语阅读能力,并以人教版高中英语必修3 Unit 2 Healthy eating为例,论述以"学情调查—...
  • 作者: 胡松华
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年14期
    页码:  104-106
    摘要: 本文以人教版高中化学(必修1)第三章为例,论述单元教学设计的意义,从教材分析、教学目标、教学重难点、课时分配、主要教学活动、评价方案、教学反思七个方面详细阐述具体的做法。
  • 作者: 黄月丹
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年14期
    页码:  107-108
    摘要: 本文阐述问题导学在高中数学新课教学中的具体应用方法,即复习导入、揭示目标,学习新知、理解新知,巩固知识、拓展应用,课堂小结、达成目标,使学生积极自主学习、合作探究,高效地完成课堂学习目标。
  • 作者: 卢剑萍
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年14期
    页码:  112-114
    摘要: 本文阐明概念图的内涵、概念图教学的理论依据以及运用概念图辅助教学的原则,论述运用概念图实施教学的具体措施,并以例讲解,以帮助学生明晰概念、绘制概念图,更好地理解和掌握知识。
  • 作者: 韦锋
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年14期
    页码:  115-116
    摘要: 本文分析微格教学法的基本内涵及其应用价值,结合具体教学实例,从教学设计、教学实施、教学评价三方面论述微格教学法在会计模拟实训课程中的有效应用,提出确定教学目标、制订教学策略、教师分解演示、布...
  • 作者: 邱亿
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年14期
    页码:  120-122
    摘要: 本文分析大语文教育观下本土文化融入中职语文教学的必要性,论述具体的融入策略:语文教学渗透本土文化资源,提高学生听、说、读、写能力;语文综合实践活动与本土生活文化相融合,提高学生语文应用能力;...
  • 作者: 陆宇荣
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年14期
    页码:  123-124
    摘要: 本文论述在高中思想政治课教学中有效开展区情教育的策略,认为明确区情教育的内容是区情教育融入高中思想政治课的基础,要优化信息连接热点、结合教材把握结点、参与实践找准落点,为高中思想政治课教学充...
  • 作者: 梁毅
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年14期
    页码:  125-126
    摘要: 本文阐明高中英语高效课堂的核心要素,即教学内容整合、文化品格融入、学习方法优化,论述高中英语高效课堂教学策略:聚焦教学目标,促使高效课堂教学目的性明确;营造情景开展活动,促使高效课堂教学情境...
  • 作者: 李丹
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年14期
    页码:  127-127
    摘要: 本文分析现阶段高中语文教学中学生语文思维培养的意义及存在问题,论述培养高中生语文思维的做法,提出培养学生的观察能力和语言感知能力、组织语文教学实践活动、贯彻因材施教教学理念、实施读写结合教学...
  • 作者: 莫成则
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年14期
    页码:  133-135
    摘要: 本文论述高考作文备考如何审题立意,认为高考作文类型不同,其内容、任务和要求也就不同,审题立意的着眼点也会有所不同,并提出按作文类型审题、照任务要求立意,是作文审题立意的有效策略。
  • 作者: 朱明强
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年14期
    页码:  142-143
    摘要: 本文阐明自制教具在教学中应用具有形象直观、提高兴趣、培养探究能力、加深记忆等优点,以自制教具"日照地球演示仪"在高中地理必修一《地球的运动》教学中应用为例,论述利用自制教具辅助学生开展小组合...
  • 作者: 徐永霞
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年14期
    页码:  144-145
    摘要: 本文论述在高中英语教学中通过紧扣主题、重塑教学目标和创设有效情境三种方式,培养学生的辨别判断能力、分析评价能力和质疑反思能力,进而形成批判性思维能力。
  • 作者: 庞新
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年14期
    页码:  146-148
    摘要: 本文阐明听力的概念及听力的重要性,分析英语听力教学中存在的问题与原因,提出扩充基础词汇量以提升听力水平、通过练习准确的发音以建立音和义的正确联系、增设"趣味配音"选修课使学生在模仿中超越、增...
  • 作者: 黄冬梅
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年14期
    页码:  151-152
    摘要: 本文分析造成中职艺术生"哑巴"英语的原因有忽视口语训练、没有形成英语思维模式、缺乏自信心等,提出英语教师要引导学生加强对音标的学习、加强听力训练,同时结合艺术专业特色进行英语口语教学:音乐专...
  • 作者: 韦柳芳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年14期
    页码:  153-154
    摘要: 本文阐述中职英语实施"合作学习"模式可以增强学生的交流能力,培养学生的思维能力和口语表达能力,提出中职英语教学实施合作学习的策略:保证分组合理,并提升合作学习效果;打造轻松的合作学习氛围,体...
  • 作者: 吴琴
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年14期
    页码:  163-164
    摘要: 本文分析以往中职体育教学实践中的存在问题,论述基于"互联网+"的中职体育教学实践策略,提出构建"互联网+中职体育"教学实践生态、重塑"互联网+中职体育"教学实践过程、丰富"互联网+中职体育"...
  • 作者: 朱春芹
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年14期
    页码:  167-168
    摘要: 本文基于钢琴的弹奏特点以及中职钢琴基础课程教学重点,从识谱校姿、细节处理与文化渗透、对比其他琴类等角度论述中职钢琴基础课程教学策略,旨在夯实中职生的钢琴弹奏能力,全面提升学生的就业竞争力。
  • 作者: 张露尹 陈少丽
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  23-24
    摘要: 本文针对高职院校学生思想政治教育中存在的全员育人理念缺失、教育教学内容未能及时调整更新、教育模式有待创新及完善、师资力量不足等问题,提出树立全员育人理念、借助党团组织和社团活动开展思想政治教...
  • 作者: 覃秘
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  25-26
    摘要: 本文以广西现代职业技术学院为例,对高职学前教育专业学生教育实习进行调查分析,针对学生的教育实习目标不够明确、积极性不高、自我反思和体验不足;教师对教育实习认识不够全面,重课堂教学、轻其他环节...
  • 作者: 刘双 高洁
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  27-28
    摘要: 本文认为工匠精神是提高高职院校青年教师职业素质的关键,针对高职院校青年教师工匠精神培训体系缺乏针对性和长远规划、考核激励机制不健全、缺乏培育氛围等问题,提出从完善培训内容、完善考核激励机制、...
  • 作者: 吴星 陈俊如 陈甜
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  29-30
    摘要: 本文论述"课程思政"视阈下工匠精神融入高职院校工科专业课程的途径,提出应以"课程思政"为依托,培养学生工匠精神;以师资团队为支撑,培养学生"大德"品质;以创新竞赛为辐射,培养学生责任担当意识...
  • 作者: 唐菀阳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  34-36
    摘要: 本文针对高职法治教育定位依附于德育框架、载体限于传统课堂、目标停滞于知识层面、模式缺乏场景塑造、考核忽略过程评价、内容有失科学规划等六方面的问题,提出基于职业和岗位需求改革高职法治教育的措施...
  • 作者: 赵一璇
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  37-38
    摘要: 本文认为女大学生自信缺失会造成女大学生自身痛苦与困扰、影响亲子关系及亲密关系的构建、学习动力不足、带来人际交往阻碍等问题,论述EAP对女大学生自信教育的启示,并从前期评测、目标制定、措施制定...
  • 作者: 雷丹
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  45-46
    摘要: 本文以南宁职业技术学院为例,对来华留学生"讲好中国故事"进行思考,针对来华留学生"讲中国故事"参与学生人数少、传播技巧缺乏、认识深度不够等现状,提出可以通过增进民心,扩大"朋友圈";做好研究...
  • 作者: 饶满萍
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  47-49
    摘要: 本文论述师范生高效课堂建设能力的培养,即包括教学设计与实施能力、学法指导能力、科学运用媒体手段能力和课堂调控能力在内的基本能力的培养,以及包括相对稳定的衔接环节设计能力和衔接环节设计中"度"...
  • 作者: 宁娇妹 韦晓
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  55-57
    摘要: 本文对中小企业行政管理人员综合能力需求,以及高职院校行政管理专业课程设置情况进行调查,提出基于中小企业需求的高职院校行政管理专业课程建设措施:优化课程,使课程更切合企业及学生的需求;加大教师...
  • 作者: 农秋红
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  60-62
    摘要: 本文阐述创新创业教育背景下应用型本科院校开设数学建模课程可以在培养创新型人才、深化大学数学课程改革、指导学科竞赛方面起到重要作用,提出数学建模课程的建设措施:优选、整合教学内容,构建案例教学...
  • 作者: 蒙柳翠
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  63-65
    摘要: 本文针对高职市场营销专业教材未能体现高职教育教学理念、内容滞后于市场发展且灵活性差、内容脱离实战且陈旧空泛、体系缺乏沟通衔接、配套教学资源尚未形成系列化立体化实战化等问题,提出基于企业需要的...
  • 作者: 何翠 李绍栋
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  74-76
    摘要: 本文针对高职院校国际化师资培养中针对性不强、内容泛化、方式单一、效果不佳等问题,以广西电力职业技术学院为例,论述通过参加"定制化"师资培训、"立体化"师资培养、"效能化"师资能力提升等环节,...
  • 作者: 林沣 韦波
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  79-80
    摘要: 本文针对高职院校校企合作中偏重形式忽视内涵、企业参与职业教育的热情不高、校企共建课程体系和实训基地有待完善等问题,提出高职院校校企合作的新路径:构建校企多方面融合机制,提高行业企业参与度;搭...
  • 作者: 廖玲玲 郑丹
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  84-85
    摘要: 本文论述"1+X证书"制度下金融相关专业课证融合的教学资源建设与应用,以广西金融职业技术学院为例,通过在线问卷调查学生对金融职业资格相关考试的需求,了解其在学校参与金融职业资格考试的现状,通...
  • 作者: 卢芳革 李仲良
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  86-88
    摘要: 本文阐述职业院校加强安全文化教育是国家发展的需要,是应急安全职业院校特色发展的需要,更是立德树人、促进学生健康发展的需要,提出职业院校加强安全文化教育的途径:构建和完善"三全育人"模式、深化...
  • 作者: 唐伟
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  89-90
    摘要: 本文分析高职教育衔接模式中"学分银行"应用的意义,针对"学分银行"下高职教育衔接模式在课程、制度、体制、操作等方面存在的问题,提出创新"学分银行"实践思想、合理调整模块化课程架构、完善"学分...
  • 作者: 邓舒婷
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  91-93
    摘要: 本文分析智慧学习环境对高校传统师生关系的冲击,阐述新型师生关系构建的取向,提出新型高校师生关系构建的策略:营造自由、民主的校园文化环境,促进平等、和谐师生关系的发展;师生平等对话,增进相互的...
  • 作者: 魏炜
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  94-96
    摘要: 本文从考核方案、成绩等级划定标准和评价方案三方面论述基于密切值法的课程过程性考核评价体系的构建过程,以建筑力学课程为例对基于密切值法的课程过程性考核评价体系进行应用实例演示,并结合线上教学提...
  • 作者: 钟毓
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  97-99
    摘要: 本文阐述高职院校创新创业学分认定与转换的必要性,从制度设计、校内外资源整合、项目动态更新、与教育教学互通互联等方面构建创新创业学分认定与转换系统,提出创新创业学分认定与转换的建议:完善过程跟...
  • 作者: 戴晓云 田晓 莫韦花
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  102-104
    摘要: 本文以广西交通职业技术学院的教师层面诊改为例,基于"需求导向、自我保证,多元诊断、重在改进"的工作方针,论述构建"建立质量保证体系—运行质量保证体系—保持工作质量—持续改进质量保证体系"循环...
  • 作者: 付娆 周喜华 郭荣春
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  105-106
    摘要: 本文采用《课堂越轨行为量表》《自我管理绩效量表》和《师生关系氛围量表》对选取的大学生进行测评,分析大学生课堂越轨行为与自我管理绩效、师生关系的相关关系,得出大学生课堂越轨行为在家庭状况、不同...
  • 作者: 冼润英
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  112-114
    摘要: 本文以广西外国语学院为例,论述面向东盟的广西高校国际经济与贸易专业人才培养,针对面向东盟的广西高校国际经济与贸易专业人才培养中存在的学生英语语言基础参差不齐、课程体系有待优化、教学方式有待转...
  • 作者: 卢海妮
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  115-116
    摘要: 本文分析财务机器人背景下企业对财务人员需求及学生就业的影响,并针对高职院校会计专业课程设置不合理、人才培养与岗位需求相脱节、教学手段相对落后等问题,提出基于"1+X"智能财税证书改进高职院校...
  • 作者: 汪少贤 钟卫红
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  120-121
    摘要: 本文针对广西高职院校跨境导游人才培养模式有待完善与创新、师资队伍结构不合理、实习和实训条件难以满足跨境导游人才培养需求、学生语言和跨文化交际能力亟须提高等问题,提出广西高职院校跨境导游人才培...
  • 作者: 方群霞 杨超
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  125-126
    摘要: 本文论述智能制造视角下高职机电类专业人才培养模式变革,从智能制造的构成要素及技术特征出发,分析智能制造对机电一体化专业型人才的培养需求,针对智能制造高素质人才培养转型过程中存在的教学内容更新...
  • 作者: 刘善景
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  127-128
    摘要: 本文针对高校新生入学适应期面临心理、生活、学习、人际关系等方面的不适应,提出运用积极心理学开展朋辈教育实践活动的有效策略:做好"三大转变",增强育人工作实效;把好"三大关口",确保朋辈辅导员...
  • 作者: 谢晶星
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  142-144
    摘要: 本文阐述广西红色文化融入"课程思政"协同育人的价值意蕴,提出广西红色文化融入"课程思政"协同育人的措施:注重理论主课堂,发挥课堂教学主渠道作用;突出实践大课堂,发挥实践育人作用;借力网络新课...
  • 作者: 刘泽汀
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  145-146
    摘要: 本文从思政类课程的"课程思政"教学现状、专业课程的"课程思政"教学现状、产教融合实践中"课程思政"教学现状等方面分析民族地区高职院校"课程思政"教学现状及其成因,提出推进产教融合实践中"课程...
  • 作者: 周小果
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  153-154
    摘要: 本文通过问卷调查及访谈形式探讨高职英语教师的信息化教学能力现状,分析影响高职英语教师信息化教学能力发展的因素,并有针对性地提出加强信息化基础设施建设、加强教师信息化教学培训、建立有效的课堂反...
  • 作者: 李玉铭
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  162-163
    摘要: 本文论述"互联网+"时代高职艺术设计类专业创客教育,针对高职艺术设计类专业创客教育中存在的教学模式比较传统、教学方法单一、艺术设计项目创新性与应用性不强、难以培养复合型设计人才等问题提出对策...
  • 作者: 梁政东
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  167-168
    摘要: 本文分析高职院校岗位体能教学现状,以柳州铁道职业技术学院轨道交通运营管理专业群为例,介绍高职岗位体能教学信息化资源中心构建实践,提出高职岗位体能教学信息化资源中心构建策略:紧扣学生入职前的岗...
  • 作者: 张敏 陈丽金 黄嘉妮
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  174-176
    摘要: 本文分析高职管理类专业群行业标准实训基地建设的重要性,以广西工业职业技术学院管理类专业群为例,提出行业标准实训基地建设措施:选择合适企业,校企共建"双学院"式"双元育人"合作机制;构建虚拟企...
  • 作者: 伍辉燕 杨起群
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  177-178
    摘要: 本文分析翻转课堂与微信相结合的可行性,从突破传统培训的时空限制、符合成人学习特点、促进实际问题的解决等方面论述教师培训中"微信公众平台+翻转课堂"的优势,提出基于微信公众平台的翻转课堂在教师...
  • 作者: 吴兴兴
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  179-180
    摘要: 本文针对高职院校SIYB创业培训开展中存在的缺乏社会实践、缺乏系统性、学生认识不足、学生课堂参与和互动受限、缺乏后续服务等问题,提出基于产教融合背景下的改进措施:将SIYB创业培训纳入人才培...
  • 作者: 黄继文
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  181-183
    摘要: 本文针对高职移动通信基站开局与维护课程传统实训教学中面临的实训设备落后、实训项目不能匹配实际工作岗位需求、实训场地局限于"课堂"等问题,从学生实训可不受时空和操作次数限制、实训内容可完全对接...
  • 作者: 秦景良
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  190-192
    摘要: 本文以广西电力职业技术学院为例,按照国家职业院校数字校园实验校建设规范和智能化校园的要求,总体规划学校智慧校园网络基础设施,包括综合布线、数据中心、有线无线一体化等主要设计方案,充分考虑云计...
  • 作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年16期
    页码:  1-1,F0002
    摘要: 广西壮汉双语小学校长模块化培训项目(以下简称项目),于2017年正式启动,是由自治区教育厅规划的省级项目,由广西教育学院培训学院负责项目的技术支撑。项目旨在贯彻中央关于优先发展农村教育特别是...
  • 作者: 欧金昌
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年16期
    页码:  15-15
    摘要: 本刊讯日前,自治区党委教育工委、自治区教育厅在南宁召开2020年全区教育工作会议。记者在会上获悉,今年全区将新建公办幼儿园150所、义务教育学校90所、普通高中12所、自治区级示范性职业教育...
  • 作者: 欧金昌
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年16期
    页码:  16-16
    摘要: 本刊讯"走出校门,肩负起救死扶伤的使命,不负这身白衣!我做到了,我相信同学们也能做到!"近日,桂林医学院附属医院医生、该院首批援助湖北医疗队成员黄剑伟,通过自己援鄂的亲身经历,为该校500多...
  • 作者: 莫东霞
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年16期
    页码:  17-17
    摘要: 本刊讯在当前疫情防控形势下,高校毕业生就业压力和就业不稳定因素有所增加。为了保障高校毕业生顺利就业创业,自治区教育厅日前召开全区2020届普通高校毕业生就业创业工作网络视频会议,部署下一步的...
  • 作者: 蒙秀溪 陆潇
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年16期
    页码:  18-19
    摘要: 2017年,李满枝主动报名到梧州市万秀区夏郢镇中心小学支教。帮助该校建设规范的少先队工作阵地,是她支教的任务之一。如今虽然支教已结束,但她与该校教师仍保持密切联系,经常帮助该校解决各种问题。...
  • 作者: 蒋海兰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年16期
    页码:  22-23
    摘要: "林老师设计的每一个教学环节都很吸引人,而且能巧妙地把知识点都串联起来。听他的课,真是获益匪浅!"听了林广武用"勾漏"双向四步教学法(以下简称"勾漏"教学法)上的课,玉林北流市南园明德小学教...
  • 2890. 快评
    作者: 欧金昌
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年16期
    页码:  25-25
    摘要: 抗疫作品要用恰当的表达方式"方舱医院真神奇,治病救人教舞技……"近日,一首由湖南儿童文学作家谭哲作词、青年作曲家卜文正和湖南师范大学音乐学院教师蒋军荣作曲的名为《方舱医院真神奇》的儿歌发布后...
  • 作者: 文锋
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年16期
    页码:  29-30
    摘要: 新冠肺炎疫情暴发后,奋战在抗击疫情一线的医护人员做出了巨大贡献。为了解决抗疫一线医护人员的后顾之忧,政府从多个方面对他们给予奖励,其中有一项奖励引发了不小争议,即抗疫一线医护人员子女可以享受...
  • 作者: 韦献华
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年16期
    页码:  37-40
    摘要: 为了落实教育部"停课不停学"通知中有关疫期课程要"注重加强爱国主义教育、生命教育和心理健康教育"的指示精神,"柳州市中小学七彩大课堂"之"育心树人"课程团队凭借心理课程的专业精神和专业力量,...
  • 作者: 罗敏
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年16期
    页码:  47-49
    摘要: 新冠肺炎疫情之下,春季学期开学时间一再延迟:学生一直宅家怎么办?柳州市教育局推出了"柳州市中小学七彩大课堂"课程建设构想,我校基于自身"四季慧"课程开发的前期经验,决定分年级开发和实施学科统...
  • 作者: 黄兰彬
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年16期
    页码:  50-51
    摘要: 生活即教育,社会即课堂。疫情防控成为2020年春节过后举国上下每一个公民的义务和责任。打开社会生活的"无字之书",我们每一个公民都需要跟进阅读和学习。为响应教育部"停课不停学"的号召,我校明...
  • 作者: 彭春华
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年16期
    页码:  64-66
    摘要: 国务院办公厅印发的《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》指出:"在实施普通高中新课程的省份不再制定考试大纲,学业水平选择性考试和高等学校招生全国统一考试命题都要以国家普通高中课程标...
  • 作者: 玉珊
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年17期
    页码:  9-10
    摘要: 本文阐述疫情期间语文课程资源开发与利用的做法,具体从三个方面论述:挖掘疫情中的课程资源,增强学生学语文、用语文的自觉意识;利用疫情中的课程资源,上好各种类型的语文课;树立大语文观,进一步挖掘...
  • 作者: 马力
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年17期
    页码:  14-16
    摘要: 本文分析少数民族地区学生欺凌的现状、特点,找出学生欺凌的一般规律,并提出防范策略:加强民族团结教育,构建和谐校园;加强家校联系,加大家长培训;加强师德教育,避免管理过程中教师对学生的隐性伤害...
  • 作者: 杨丹
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年17期
    页码:  24-26
    摘要: 本文从"欣赏与评述""造型与表现""设计与运用""综合与探索"四大领域,对桂北少数民族地区农村小学美术校本教材《三江侗画艺术》《侗族民间美术与儿童科幻画》《吹塑版画和植物贴画》在教学中如何应...
  • 作者: 容科勇
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年17期
    页码:  32-33
    摘要: 本文结合教学实例,论述核心素养理念下的物理概念教学策略,阐述常见的物理概念类别,明确物理概念教学的任务,提出类比法、实验探究法、归纳推理法以及实验观察法等教学方法。
  • 作者: 赵铭丽
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年17期
    页码:  42-43
    摘要: 本文论述开展主题阅读的作用及方法,提出开展语文主题阅读需要结合年段、阅读方式、读物来选择和考虑的教学建议,从而让主题阅读更有效。
  • 作者: 叶明芬
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年17期
    页码:  54-55
    摘要: 本文分析幼儿教师创新能力培养的现状,论述幼儿教师创新能力培养的四个策略,通过树立教师个体的正念意识,激发教师个体的创新动力;关注幼儿教师创新能力的职前职后一体化;融入一日生活的幼儿教师创新能...
  • 作者: 李红 邓云斌
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年17期
    页码:  56-58
    摘要: 本文针对无序、繁杂且低效的班主任工作现状,提出用工作流程图清晰且详细地呈现常规教育管理工作的内容,改进班级管理工作,使班级管理工作能井然有序地开展,创设井井有条、标准高效的小学班主任工作新范...
  • 作者: 王秋诗
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年17期
    页码:  59-61
    摘要: 本文根据初中教育实际和班主任职责,结合初中生生理和心理特点,总结初中班主任工作艺术:树立"三心",强化"三意",通过学习强素质;认识、把握学生的个体差异;巧用谈心策略;学会尊重,善于鼓励,正...
  • 作者: 张翼文(评析) 汪奕 章辉
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年17期
    页码:  64-66
    摘要: 本文为人教版小学数学二年级上册第四单元《乘法的初步认识》一课的教学设计,建议教师在小学数学教学中注重帮助学生构建模型思想,促进学生开展深度学习。
  • 作者: 李何英
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年17期
    页码:  67-70
    摘要: 本文以《除数是一位数的除法》为例,通过充分暴露计算教学中出现的问题,提出让学生经历算法多样化、构建一般性算法、构建合理化算法和形成所有除法计算通法等教学过程,引发学生深度学习,理解算理,掌握...
  • 作者: 沈建芳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年17期
    页码:  73-75
    摘要: 本文以人教版数学三年级上册"周长"这一单元的一道例题为例,论述进行习题二次开发的途径,认为教师应从知识建构、学生思维、教学方法三个层面解读习题,根据学生的实际情况对习题进行整合、创编,总结二...
  • 作者: 于秀
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年17期
    页码:  78-81
    摘要: 本文以复习粤教版化学第六单元《金属》为例,论述初中化学教师运用科学探究模式开展复习课的途径,提出运用实物创设情境、设置有梯度的复习内容、分散难点以及一题多变等建议,以期学生提高科学探究能力,...
  • 作者: 钟蕙
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年17期
    页码:  84-85
    摘要: 本文以部编语文一年级下册《四个太阳》一课的教学为例,论述培养学生言语实践意识的途径,提出引导学生在对比、关联、情境中想象的教学建议,从而为发展学生的语文核心素养奠定基础。
  • 作者: 邓凯镇
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年17期
    页码:  88-89
    摘要: 本文以部编版语文六年级下册第二单元的名著节选单元教学为例,论述名著节选课文的教学策略,提出紧扣教学目标、抓住人文主题、关注语文要素的教学建议,从而提升阅读教学效率。
  • 作者: 朱绸凤
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年17期
    页码:  92-92
    摘要: 本文针对当前语文课堂教学质量不高,阅读和写作相对孤立的现状,提出从读悟写、以写促读、读写结合的对策,提炼出了从课文中学习结构、学习语言、学习技法、学习思想等方法。
  • 作者: 梁宇 闭海云
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年17期
    页码:  93-95
    摘要: 本文从习题的数量、认知水平、选材背景、呈现方式等四个方面对人教版和北师大版的小学教学教材进行比较,分析两个版本教材各自的特色并提出一些建议,以期为今后的习题质量提升提供新的思路。
  • 作者: 陈明周
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年17期
    页码:  96-97
    摘要: 本文论述在小学数学教学中改造重组学生经验的途径,认为学生学习新知是在旧知的基础上进行的,提出在学生旧有知识中挖掘已有经验,并对经验进行改造和重组,沟通新旧知识的联系,突破教学难点。
  • 作者: 马德林
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年17期
    页码:  98-99
    摘要: 本文论述初中数学图形等面积拼接问题的教学方法,建议教师在教学中做好该问题题型的研究,做好相关例题的选择与讲解,让学生掌握图形等面积拼接的方法与技巧,提高学生解决该类问题的能力,提升其数学素养...
  • 作者: 李东新
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年17期
    页码:  101-102
    摘要: 本文以两次执教《司马光》的教学实践为例,论述开展文言文教学的经验,建议教师要精准定位文言文教学的要求、清晰定位文言文的基本目标、扎实落实对字词的认知与理解,从而让学生学好文言文。
  • 作者: 朱广珍
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年17期
    页码:  105-105
    摘要: 本文以部编版语文三年级上册第四单元"预测策略单元"的教学为例,论述培养学生预测能力的策略,提出尊重阅读感受,让预测更真实;把握有效契机,让预测更及时;整合文本信息,让预测有依据;辨析不同成果...
  • 作者: 黄琼雁
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年17期
    页码:  111-111
    摘要: 本文以部编版语文四年级上册第八单元的教学为例,论述培养学生复述能力的方法,提出提取关键信息,了解故事情节;采用多种方法,破译复述"密码";借助故事情节,提升运用能力的教学建议,从而让学生能够...
  • 作者: 陈梦思
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年17期
    页码:  112-113
    摘要: 本文以部编版语文教材为例,论述培养学生语用能力的途径,提出依托语言语境,品味特色化的词语;关注文本句子,辨析独特化的句式;紧扣素材内容,形成多元化的视角;基于谋篇布局,关注多样化结构的教学建...
  • 作者: 邓春球
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年17期
    页码:  115-116
    摘要: 本文论述提升语文教学有效性的方法,提出围绕语文要素,设计教学内容;关注文本细节,加深整体认识;根据教学目标,开展语言训练的教学建议,从而提升语文教学的效率。
  • 作者: 陈海燕
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年17期
    页码:  117-117
    摘要: 本文基于语用能力是语文教学的重要目标的现实,建议教师选择合适的语用资源、设置扎实的语用平台、彰显鲜明的语用效果,从而更好地培养学生的语用能力。
  • 作者: 罗红
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年17期
    页码:  130-130
    摘要: 本文论述在小学数学教学中培养学生数据分析观念的方法,建议教师创设学习情境、问题情境等,引导学生亲历数据采集、整理等活动,从而逐步培育学生数据收集、描述、整理、分析、推断等方面的意识,使其数据...
  • 作者: 苏敬华
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年17期
    页码:  131-132
    摘要: 本文结合教学实践,论述在小学数学教学中运用微课的途径,提出通过微课突破教学难点、串联知识、联系生活、渗透数学史等建议,以期让小学数学课堂更有"探索味""结构味""生活味"以及"文化味"。
  • 作者: 李海宁
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年17期
    页码:  135-136
    摘要: 本文以小学四年级数学教学为例,针对农村小学数学课堂练习存在重数量轻质量、重形式轻思维、"一刀切"等问题,提出农村小学数学分层练习设计的必要性及原则,认为教师在进行小学数学分层练习时应对学生、...
  • 作者: 李小燕
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年17期
    页码:  141-142
    摘要: 本文论述在小学数学教学中引导学生主动学习的策略,通过创设生活情境、营造交流氛围和设计引发学生思考的问题情境等手段,促进学生积极主动地参与数学知识探究,让数学学习充满情趣,更充满智慧。
  • 作者: 吴玉梅
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年17期
    页码:  148-148
    摘要: 本文针对数学教学中"题海"战术普遍、学生反复做错类似的题目等问题,论述在初中数学教学中培养学生归纳意识的途径,认为教师应注意归纳的时机,教会学生归纳的方法,引导学生养成归纳的习惯。
  • 作者: 苏伟森
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年17期
    页码:  153-154
    摘要: 本文论述有效开展体育课堂教学的策略,依据乡村学校受场地、器材、教师储备、人文环境等影响,乡村小学体育课堂大多呈现"放羊式"教学,正常的体育课堂难以开展等问题,采用文献资料法分析澄泰乡中心学校...
  • 作者: 林兰芳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年17期
    页码:  159-160
    摘要: 本文基于幼儿心理健康及幼儿心理表征能力内涵,论述培养幼儿心理健康心理表征能力的策略,从环境支持、材料支持、活动支持三条路径,给幼儿创设感知和积累表象的自然环境,以丰富的表征材料、有效的游戏活...
  • 作者: 毛秀英 罗惠中
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年18期
    页码:  13-15
    摘要: 本文针对地理线上教学中学生少预习、课堂参与度不高、对问题搁置不理、复习频率不高等问题,提出优化策略:对课前预习内容进行情境化设计,并采用小组合作方式开展;线上课堂教学中注重不断激发与维持学生...
  • 作者: 张明仙 潘毅 韦柳春
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年18期
    页码:  19-21
    摘要: 本文根据调查结果分析中职卫生学校学生对预防医学课程教学服务质量的满意度,根据学生不同维度需求,提出诊改措施:建立移动式教学交互平台,提升学生对教学服务移情性和响应性感知;实施与课程内容相适宜...
  • 作者: 韦兰献
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年18期
    页码:  31-32
    摘要: 本文基于新时代对中职德育工作的要求,分析中职德育课教学现状,论述创新德育课堂、丰富德育内容、构建德育"三课"育人模式的策略,抓牢第一课堂、开设第二课堂、拓展第三课堂,力争提高德育实效。
  • 作者: 覃仕克
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年18期
    页码:  35-36
    摘要: 本文基于会计职业要求及学科特点,论述在中职会计教学中开展职业道德教育的做法,提出合理规划教学内容、加强职业道德教育、积极引导学生、注重案例讲解、鼓励学生自查等策略,以提升学生会计职业道德素养...
  • 作者: 覃晓梅
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年18期
    页码:  37-38
    摘要: 本文分析中职德育课程生活化教学的意义,论述实现教育教学内容和语言的生活化、实现课堂教学方式的生活化、实现课堂评价体系的生活化、布置与生活相关的作业等对策,指出中职德育课程生活化教学的注意事项...
  • 作者: 马玉林
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年18期
    页码:  39-40
    摘要: 本文针对当前边疆少数民族地区实施教育扶贫存在的问题,以百色市"扶贫巾帼励志班"为例,提出构建"扶困""扶心""扶弱""扶志""扶智""扶技"六方面为主要内容的"六扶一体"职业教育扶贫模式,论...
  • 作者: 覃键镶
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年18期
    页码:  56-57
    摘要: 本文论述以兴趣激发学习动力、以企业需求改革教学内容、以实训缩短校企距离等教学策略,帮助学生切实提升实践技能,增强自身核心竞争力。
  • 作者: 龙玉妍
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年18期
    页码:  60-61
    摘要: 本文分析中职会计专业进行专业课程改革的必要性,针对中职会计人才培养中缺乏完整的小微企业会计专业课程体系、缺乏会计实践能力强的师资队伍、缺乏小微企业会计专业的教学资源、缺乏吸引学生的教学模式等...
  • 作者: 宁静知
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年18期
    页码:  62-64
    摘要: 本文针对中职会计综合实训导学案编写中学情分析孤立于导学案之外、学习目标定位不准确、自主性学法指导缺失、学习内容设计不合理、导学案问题设计随意、导学案与教学设计不融合等问题,从学情分析与导学案...
  • 作者: 卢仲贵
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年18期
    页码:  85-87
    摘要: 本文结合学前教育专业建设实际,分析当前中职学前教育专业校企合作中存在的问题,探索校企合作育人模式,提出"以学校实际情况为依据,校企共同创新合作育人模式;以工作岗位职责为导向,校企共同制定人才...
  • 作者: 李彦菲 王艳梅 陈唯文
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年18期
    页码:  117-118
    摘要: 本文以《非遗进课堂——扎染》教学内容为例,论述基于"混合学习"的中职公共艺术课程教学设计与实践,分析教材、学情、教学目标、教学重难点,提出要以任务驱动为教学主线,结合线上和线下混合学习,完成...
  • 作者: 覃雪清
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年18期
    页码:  125-126
    摘要: 本文基于理实一体化教学模式的优势,论述理实一体化教学模式在中职电子自动化专业中的应用,从理论与实践有机结合、加强教学组织管理、优化课程教学内容、注重师生沟通交流、紧密结合生产实践、开展校园课...
  • 作者: 李美册 李翠琼
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年18期
    页码:  127-128
    摘要: 本文分析传统药理学教学中存在的问题,提出以混合式教学理念为指导,依托超星学习通平台技术,在教学各个环节中融入信息化手段,构建新型的药理学课程线上线下混合教学模式,并从课前预习、课中内化、课后...
  • 作者: 黄朝健
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年18期
    页码:  136-137
    摘要: 本文分析边远山区的教育现状,总结高中英语后进生的成因,从学校和英语教师层面论述边远山区高中英语后进生的辅导策略,以帮助后进生增强学习英语的信心和动机并达成转化,进而实现教育的最优化。
  • 作者: 韦丽芬
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年18期
    页码:  138-139
    摘要: 本文分析文化品格对学生人文修养与行为取向的重要性,论述在高中英语教学中培养学生文化品格的策略,提出通过比较、阅读、情境模拟等方式拓宽学生文化视角、加深学生文化认知,进而有效达成文化品格培养目...
  • 作者: 刘晓荣
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年18期
    页码:  142-143
    摘要: 本文阐明中学数学思维型课堂的内涵,论述通过抓好学习起点、追溯知识本源、精问驱动深探、暴露思维过程等策略建构中学数学思维型课堂,并就数学思维型课堂的教学提出建议,以培养学生的数学核心素养。
  • 作者: 宁光婵
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年18期
    页码:  148-149
    摘要: 本文分析加强高三物理复习针对性的依据,以第一轮复习为主,论述物理知识复习、应用技能复习、高考题型复习、易错考点复习的针对性策略,以提高高三物理一轮复习的效率。
  • 作者: 陈琪
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年18期
    页码:  157-159
    摘要: 本文从核心素养视角中的学科核心素养各要素、各水平层次对2018年12月广西物理学业水平考试试题进行分析,提出核心素养视角下命题的对策建议:强化命题者核心素养意识,在学业水平考试大纲中设置各级...
  • 作者: 薛静
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年18期
    页码:  160-161
    摘要: 本文分析高中田径体育教学训练运动损伤的类型、表征、成因,论述科学的预防措施和应急处理对策,提出注重热身准备、强度数量合理、排查伤病并区别对待、全程做好放松等预防措施及关于肌肉拉伤、关节损伤、...
  • 作者: 高杨峡
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年18期
    页码:  164-165
    摘要: 本文论述讲好中国奥运故事,培养爱国主义情怀,培养遵守竞赛规则习惯和团结精神;进行体育健康知识教育,培养乐观自信的人生态度和民族文化认同感,在体育教学中培育中华体育精神。
  • 作者: 植玉香
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年18期
    页码:  166-168
    摘要: 本文阐述中职武术教学中三维动画技术在增强武术示范教学的视觉呈现感、降低武术练习中运动损伤发生率上的优势,论述基于三维动画技术的中职武术教学方案以及基于"3DMAX+VRP"技术的武术教学案例...
  • 作者: 莫鹏巧 陈建红 韦柳嫦 黄善慰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  6-9
    摘要: 本文以广西农业职业技术学院为例,对高校资助育人现状进行调研,针对扶困管理不完善、资助育人缺乏系统规划、资助育人的"三全育人"功能没有充分发挥等问题,提出构建适合高校学生特点的"济困、扶志、强...
  • 作者: 肖彩霞 赵林
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  10-11
    摘要: 本文针对广西高校贫困生资助工作中资助覆盖不全面、认定机制有漏洞、资金监督不到位、心理贫困帮扶缺位等问题,提出建立高校贫困生的有偿资助机制、优化高校贫困生认证机制、建立高校贫困生资助监督保障机...
  • 作者: 刘爱英 黄丽莉
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  19-20
    摘要: 本文阐述新时代加强高职院校基层党组织纪检委员队伍建设的必要性,针对当前纪检委员履职中政治责任意识不强、监督责任不够明确、业务培训严重不足、监督能力不强等问题,提出注重纪检委员选拔、强化政治责...
  • 作者: 刘伟 谢国富
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  23-25
    摘要: 本文分析高校共青团作风建设的意义,针对高校共青团作风建设存在形式主义现象、纪检力度不足、制度建设不完善、组织功能弱化、团干部作用发挥不够、不注重营造工作氛围、文化建设落后等现实问题,从强化纪...
  • 作者: 卢慧慧 易春燕
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  29-30
    摘要: 本文论述东盟国家外语人才的需求状况,以泰国为例,分析其经济发展状况以及中泰双方产业合作现状,对泰国外语人才需求状况进行调查,据此提出重视英语口语能力的培养,突出专业培养目标,建立科学的课程体...
  • 作者: 李杰平
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  35-37
    摘要: 本文对广西现代职业技术学院2017级学前教育专业196名实习生实习满意度现状进行调查,发现民族地区学前教育实习满意度总体较高;最不满意的指标分别为教育实习总时间、幼儿园教学设备、教育实习方案...
  • 作者: 刘绍卫 周春婷 肖志龙
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  41-45
    摘要: 本文分析新时代革命纪念馆打造教育文化品牌的独特优势,提出新时代革命纪念馆打造教育文化品牌的途径:树立整体形象,奠定品牌基础;丰富服务内涵,提高品牌专业化水平;升级换代,实现多元延伸;强调情感...
  • 作者: 吴谦 周小单
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  46-47
    摘要: 本文分析校企联合办学模式下广西高职院校学生思想政治教育人才培养目标上校企双方存在差异、理论课学时缩减、教育形式较为单一等问题,提出校企联合办学模式下广西高职院校学生思想政治教育改革的有效路径...
  • 作者: 范晓羽
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  52-53
    摘要: 本文阐述高职院校宿舍文化的含义及特征,针对宿舍文化育人实践现存的对宿舍文化建设的重视不足、对宿舍制度化管理协同性不一、对宿舍文化建设力量的培养不够、对宿舍文化内涵建设的把握不深等问题,提出提...
  • 作者: 林源 赵斌
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  54-56
    摘要: 本文阐述广西高校"生均拨款"制度改革的措施和成效,针对实施中办学成本差异体现不足、生均定额标准偏低、办学成效占经费分配的权重不明显等问题,提出深化广西高校"生均拨款"制度改革的对策建议:财政...
  • 作者: 杨巍
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  57-58
    摘要: 本文以广西工业职业技术学院为例,基于课程评价体系中多维度评价指标的特征,采用科学的统计方法,为现有高等数学课程考核评价体系提供理论依据和实际应用参考,从各指标之间重要性的不同进而对问题评价所...
  • 作者: 马朝霞
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  59-60
    摘要: 本文对广西农业职业技术学院学生信息素养和学校信息素养育人环境等进行调查,针对学生信息理论基础薄弱、信息道德伦理缺失等问题,提出遵循科学性、可行性、综合性、创新性基本原则,构建包括基础信息素养...
  • 作者: 孙萍 孙雪 徐杨 毛昆明 薛涛
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  64-65
    摘要: 本文阐述学习共同体的核心概念以及国内外学习共同体构建现状,以土力学课程为例,从制定学习规则、确定参与方责任、构建教学体系等方面论述基于课堂情境的学习共同体构建策略,具体分析教学内容的构建、教...
  • 作者: 李哲
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  66-68
    摘要: 本文分析我国UGC网络平台内容审查实践中立法冲突导致网络平台内容审查实施陷入两难、"通知—删除"制度规定不够明晰、网络服务提供者的技术性限制导致审查结果偏差等问题,借鉴国外UGC网络平台审查...
  • 作者: 廖文碧 蒋丽丽 黎思思
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  77-78
    摘要: 本文以柳州城市职业学院侗族木构营造技艺研学为例,论述研学旅行课程的开发,从课程内涵特点、课程内容设置、课程实施、效果评价等四个方面阐述研学旅行课程的设计与开发。
  • 作者: 王珍珍 邓林云
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  79-80
    摘要: 本文分析国际金融课程教学中辩论教学法的适用性,以及辩论教学法在提高学生的文献资料查阅能力、增强学生的逻辑思维能力和表达能力、提高学生的团队合作意识、促进学生对知识的深度掌握等方面的应用意义,...
  • 作者: 史庭宇 邱同保
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  86-87
    摘要: 本文以柳州城市职业学院为例,论述高职院校服务产业转型升级助推城市发展的措施:服务产业布局与产业升级转型,优化专业布局与开展专业升级;服务产业走出去,协同企业开展国际化办学,助推城市开展国家级...
  • 作者: 陆茵
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  100-101
    摘要: 本文以广西电力职业技术学院为例,从教师思想品德的现代化,教师职业教育理念的现代化,教师专业知识、教学水平、实践能力的现代化,教师创新意识的强化分析高职院校教师队伍现代化的关键因素,并提出高职...
  • 作者: 吴林秀 周小雅 常雪松 梁彩群
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  102-105
    摘要: 本文论述"三全育人"视域下高职院校"3+3+4+N"教师队伍建设模式,教师是影响"三全育人"体系建设的主体,基于教师专业成长规律和教育改革趋势协同推进,调查分析了"三全育人"视域下高职院校教...
  • 作者: 庞基赛
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  119-120
    摘要: 本文认为构建高职辅导员工作绩效考核和评价体系有利于更好地落实立德树人政策、提升高职辅导员职业能力、提高高职辅导员工作效率,提出高职辅导员工作绩效考核和评价体系涉及意识形态工作考核、职业工作能...
  • 作者: 石玉珍
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  121-123
    摘要: 本文论述运用史密斯政策执行过程模型分析高校辅导员队伍建设政策执行过程,从理想化政策、执行机构、目标群体、环境因素等四个维度分析当前制约高校辅导员队伍建设政策执行过程的因素,并提出加强辅导员队...
  • 作者: 李淑兰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  131-132
    摘要: 本文阐述高校学生社团对学生个人发展的作用及其发挥作用的途径,并调查分析高校学生社团对学生个人发展的积极作用,提出发挥高校学生社团对学生积极作用的措施:优化学生社团选拔管理机制,优化学生社团干...
  • 作者: 余金凤 张宪明 赖永明
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  136-137
    摘要: 本文论述高职水利类创新人才培养改革措施,以广西水利电力职业技术学院为例,提出水利类高职对接水利产业链供给侧改革措施:校企共创人才培养模式、共建实训基地;构建学、训、赛、证"四位一体"的水利特...
  • 作者: 周湘璟 童志强
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  141-142
    摘要: 本文分析大数据和区块链技术的发展对会计行业的影响,针对信息化背景下广西高校会计人才培养模式存在的会计人才培养目标定位不准确、课程设置不够全面、教学方式不够多样等问题,提出明确会计人才培养目标...
  • 作者: 叶梦萍
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  147-149
    摘要: 本文阐述高职"全科型"音乐教育专业的特殊性,从SWOT分析法角度分析高职"全科型"音乐教育专业人才培养的情况,提出高职"全科型"音乐教育专业人才培养策略:树立正确的职业认知,建设良好的师德师...
  • 作者: 唐耀华 羊展文
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  150-152
    摘要: 本文阐述新建本科院校思想政治理论课实施"五位一体"教学模式的总体思路,论述"五位一体"教学模式的实现路径:整合思想政治教育教学资源,初步形成整体协同育人格局;转变思想政治理论教师教学理念,加...
  • 作者: 梁珍 陈洪静
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  155-156
    摘要: 本文从提高大学生道德修养水平、拓宽大学生道德修养途径两方面分析第二课堂在德育中的作用,针对高职院校第二课堂德育管理制度缺乏、第二课堂德育师资力量不足、学生对第二课堂重要性认识不足、资源整合不...
  • 作者: 姜卓茂
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  157-158
    摘要: 本文针对高职院校辅导员专业化职业化进展缓慢、思想政治教育工作成效不佳和创新激励机制不完善等问题,提出高职院校辅导员思想政治教育工作创新的对策:提高政治站位,提升政治素质,加强教育观念创新;把...
  • 作者: 朱其伟
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  159-160
    摘要: 本文以房地产经纪实务课程为例,论述在专业课程中融入思政元素的必要性,提出在融入思政元素时应注意找准切入点、把握最佳时机、采用灵活多样的融入方式,并提出教师应提高思政意识和素养、积累经验和提升...
  • 作者: 张千映 罗仲耿 蓝永胜
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  174-175
    摘要: 本文针对高师院校学前英语教学中存在的未能突出学生主体地位、教学内容简单陈旧、教学方法和手段落后等问题,基于"互联网+教育"背景提出高师院校学前英语教学优化策略:优化教学内容,丰富教学资源;采...
  • 作者: 黄维
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  188-189
    摘要: 本文针对高职院校创新创业教育课程中教学"贴合度"不够、"时代感"不强、"融合性"不高等问题,基于学生主体视角,提出高职院校创新创业教育课程设计的思路:立足学生阶段需要,提供阶梯式、差异化和网...
  • 作者: 邱林
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  190-192
    摘要: 本文针对农类高职电子商务专业创新创业教育中创业课程无法满足需求、创新创业型师资队伍不足、创业实践不到位等问题,提出基于"互联网+创业项目"的电子商务专业教学模式改革措施:"互联网+创业项目"...
  • 作者: 陆建勇
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  11-12
    摘要: 2020年春季,新冠肺炎疫情打乱了我们的教学计划。面对突如其来的疫情,河池市金城江区第二初级中学认真贯彻落实上级有关疫情防控的决策部署,在学校党政领导班子的带领下,全体教职员工强化责任担当,...
  • 作者: 刘振北
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  13-14
    摘要: 新冠肺炎疫情从暴发、蔓延到有效控制,这场艰巨的战"疫"给教育界带来了太多挑战与思考。在战"疫"过程中,学校如何守护学生身心健康?如何做到"停课不停教、不停学"?如何引领学生敬畏生命、培养家国...
  • 作者: 蒙秀溪
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  17-17
    摘要: 2019年10月16日,对于崇左市大新县全茗镇中心小学(以下简称全茗中心小学)学生冯宏霖而言,是"特别新奇,特别有趣的一天"。因为她欣赏到了一场精彩的戏剧表演,其中豫剧《花木兰》、黄梅戏《女...
  • 作者: 蒙秀溪
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  18-19
    摘要: 南宁市上林县西燕镇中心学校(以下简称西燕中心学校)创办于1942年,是一所有着悠久办学历史的乡村学校。近年来,该校乘着义务教育均衡发展的东风,办学条件得到了极大改善,各类教学仪器设备、功能室...
  • 作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  26-26
    摘要: 教师用背篓给学生送教材湖南省石门县壶瓶山素有"湖南屋脊"之称,以山取名的壶瓶山镇有21个村,共有576名三年级以上小学生在镇中心学校就读。因疫情延迟开学期间,该校7名教师分3组穿梭于大山深处...
  • 作者: 曹灿辉
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  28-28
    摘要: 记者日前从北京市教委获悉,北京正在制定分批次、分年级、分阶段开学的详细计划。对于开学后会不会占用周末和暑期时间的问题,北京市教委相关负责人表示,非毕业年级将不会占用周末时间,目前课程仅安排到...
  • 作者: 潘俊全 贝伟浩 陈延燕
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  31-32
    摘要: 开展课题研究能够有效促进青年教师的专业化发展,这是教师们的共识。然而针对教师开展课题研究,教育研究行政管理部门侧重对课题研究工作进行管理规范指导,高等院校基础教育研究学者注重向老师们传授课题...
  • 作者: 于钟民
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  33-36
    摘要: 语文教学要走出"少慢差费"的怪圈,需要先进教育理念的引领。《义务教育语文课程标准(2011年版)》(以下简称课标)和现行统编教材不仅承载着语文教育的目标和任务,也承载着语文教育的新理念、新要...
  • 作者: 叶晓云(执教者) 李佳桦(评析者)
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  37-40
    摘要: 《社戏》是统编教材语文八年级下册第一单元的一篇课文。教学中,执教者利用微课设疑,引导学生进行思考;设计为人物"起绰号"的教学活动,带领学生品析小说人物的品质、特征,解读人物的内涵;通过转文成...
  • 作者: 苏秀梅(评析者) 蒋慧芸(执教者)
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  41-45
    摘要: 本课是统编教材语文七年级上册第三单元习作"写人要抓住特征"的作文评改课。"初中语文五程序单元教学模式"(以下简称五程序单元教学)作文用三节课完成:第一节是写作课,执教老师结合单元阅读教学给出...
  • 作者: 刘晓敏(执教者) 陈英敏(评析者)
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  46-50
    摘要: 传统的语文阅读教学有精读课与略读课两种课型之分。温儒敏教授在主编统编教材时,让精读、略读回归阅读的方法,将精读课改成教读课、略读课改成自读课,旨在彻底根除阅读教学"课型定位不清、教法不明"的...
  • 2991. 名刊
    作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  51-51
    摘要: 基于系统思维的大课题研究性学习甘肃省金昌市金川总校第一高级中学刘永德等在《现代中小学教育》2020年第2期上撰文认为,非系统的碎片化知识严重影响学生学习的正向迁移,运用系统思维设计教学,通过...
  • 作者: 倪璐璐
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  64-65
    摘要: 2020年春季学期,受新冠肺炎疫情影响,学校延期开学,"空中课堂"热播。我班语文课的"空中课堂"如同坐上了过山车,在短短一个多月时间经历了几次三番的"华丽转身"。入门:"空中课堂"的尴尬起初...
  • 作者: 吕镜珍(评析者) 陈兰桂(执教者)
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  66-69
    摘要: 本课内容为人教版高中生物必修1《分子与细胞》第4章《细胞的物质输入和输出》第二节的内容。本课教学目标为简述生物膜的结构,探讨建立生物膜模型的过程如何体现结构与功能相适应的观点,旨在培养学生善...
  • 2994. 耐心倾听
    作者: 兰林喜
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  71-71
    摘要: 黄老师准备参加校外的优质课比赛,借用我班试讲,内容是《三角形的边》这一课。她讲完三角形的概念后,请学生举例:在生活中,哪些地方用到三角形?学生们纷纷举手,就连平常不爱发言的石玉(化名)也把手...
  • 作者: 黎雪娟
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  1-1
    摘要: 健康体质是学生正常学习和生活的必备条件,也是提升家庭幸福感和国家长远发展的保障。当前,国家已经把全民健身上升为国家战略。《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》中明确提出:应鼓励学...
  • 作者: 黄玲
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  23-23
    摘要: 本文论述道德与法治体验式教学策略,强调让学生在具体活动体验过程中加强对知识的理解,进行建构知识、产生情感、发展能力的教学形式和教学观,通过生活体验、情境体验、活动体验,提高学生学习的兴趣,将...
  • 作者: 周文星 杨兰青 许翔
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  28-30
    摘要: 本文针对不自信型临界生存在不能正确对待多次考试成绩不如意的挫折,进而产生自卑、退缩等心理问题,从个性化育人视角论述不自信临界生指导策略,提出引导学生充分认识自身潜能,赶走自卑心理;帮助学生找...
  • 作者: 伍增财 廖纯梅 欧阳修俊
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  33-34
    摘要: 本文针对无动力学习型临界生存在没有理想和上进心、缺乏明确的学习目标和学习计划、未能通过学习体验成功的乐趣、对待学习持消极应付的态度、学习有惰性等问题,从个性化育人视角提出激发学生内在理想、设...
  • 作者: 刘天 曾晓云 杨莉莉
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  35-36
    摘要: 本文从个性化育人视角论述引导焦虑型临界生摆脱过度焦虑,促使其拥有健康合理的学习生活的学习指导策略,主要针对焦虑型临界生由于过度焦虑而对自身学业和生活造成不良影响的问题,提出"正向疏导激励""...
  • 作者: 胡芹
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  37-38
    摘要: 本文阐述小学课文资源化写作教学的内涵与价值,提出活用课文中的词句、借鉴课文中的严密逻辑、提取课文中的精神价值、学习课文中的写作技巧等课文资源化写作教学路径。
  • 作者: 梁靖淮
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  39-40
    摘要: 本文基于小学作文生活化的困境,提出从人文底蕴、自主发展、社会参与三个方面进行作文生活化教学的建议,从而培养学生的语文核心素养。
  • 作者: 陆艳芳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  47-48
    摘要: 本文阐述思维导图的内涵、绘制思维导图的基本方法及在初中生物教学中运用思维导图的意义,从课前预习、课堂教学和课后复习三个方面论述在初中生物教学中运用思维导图的途径。
  • 作者: 韦灵
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  52-54
    摘要: 本文以外研版新标准英语九年级上册Module 3Heroes Unit 2"There were few doctors,so he had to work very hard on his...
  • 作者: 潘灵君
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  55-57
    摘要: 本文以"皮亚杰—比格斯"深度学习评价模型为理论依据,从教师评价与学生评价两方面,论述在小学英语阅读课中运用多元评价促进深度学习发生的途径。
  • 作者: 甘海芸
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  66-67
    摘要: 本文论述小学语文课内外阅读相结合的方法,提出依托教材,寻找阅读衔接点;立足课堂,激发阅读兴趣;开展活动,体验阅读乐趣等教学建议。
  • 作者: 苏凤明
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  71-72
    摘要: 本文论述培养低年级学生阅读兴趣的策略,提出精心备课、抓好课前预习、加强师生互动、开展课后反思的教学建议,从而更好地培养低年级学生的阅读兴趣和习惯。
  • 作者: 奚小清
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  75-75
    摘要: 本文针对阅读教学与写作教学割裂的问题,提出在阅读教学中整合写作教学、在写作教学中提升阅读与写作水平、从实质上提高读写结合效果的对策,并指出初中语文阅读教学与写作整合教学应坚持双向性、及时性、...
  • 作者: 韦慧婕
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  79-80
    摘要: 本文以《猫》一课的教学为例,论述提高初中语文阅读教学有效性的策略,提出教师要遵循以学生为主体、以教师为主导的原则,准确确立教学目标,运用优化课程设计、巧用多媒体设备等教学策略,引导学生把握要...
  • 作者: 李泽伟 甘梦莹
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  81-83
    摘要: 本文介绍宾阳丝弦戏的内涵及其蕴含的教育价值,分析宾阳丝弦戏与学校文化建设的内在关联,并论述将宾阳丝弦戏融入学校文化建设的做法:开设宾阳丝弦戏校本课程,系统地进行宾阳丝弦戏的教育;联合校内外师...
  • 作者: 蒋从容
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  84-84
    摘要: 本文以南宁市安宁路小学"环保小公民校园零废弃"项目为例,论述开展小学环保教育的做法:重视宣传教育,培养学生的环保意识;营造育人环境,潜移默化地影响学生;与家庭、社会联动,开展多彩实践活动;启...
  • 作者: 王卓龙
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  85-86
    摘要: 本文论述"深耕式"校本研修方式的构建策略,提出通过耕读、笔耕和耕研提高教师的业务能力,为学校的可持续发展注入动力,为乡村振兴助力。
  • 作者: 张秀琼
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  87-88
    摘要: 本文针对当前小学生的特点,提出利用多媒体技术的多样性营造良好班风、利用多媒体技术的科技性确保民主选举、利用多媒体技术的互动性增强民主交流等多项措施,促进小学班级民主管理的有效实施。
  • 作者: 庞敏
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  89-90
    摘要: 本文论述农村中小学班主任工作中激发学生需要、引领学生进步的策略:激发学生自尊的需要,让他们树立学习光荣的观念;激发学生求知探索的需要,让他们树立刻苦学习的观念;激发学生审美的需要,让他们树立...
  • 作者: 施慧敏
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  92-93
    摘要: 本文论述数线(数轴)在小学数学教学的应用策略,建议教师从最基本的"数线(数轴)"入手,从以"形"助"数"、以"数"解"形"两个方面,分析数学课堂教学中合理使用数形结合的方法。
  • 作者: 黄瑾
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  116-117
    摘要: 本文论述借助"红豆挑战赛"提升学生语文素养的经验,提出以赛激趣、以赛促学的教学建议,从而让学生在不断的挑战中提升语文素养,享受语文学习的乐趣。
  • 作者: 杨永娟
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  122-122
    摘要: 本文论述小学中段写作教学经验的体会,提出联系生活,善于观察;以课文为范,注重积累;多种形式,构建平台的教学建议,从而让学生乐于表达。
  • 作者: 石登学
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  125-125
    摘要: 本文论述运用信息技术优化初中文言文教学的策略:创设情境,激发兴趣;直观演示,突破难点;优化朗读,培养语感;增加容量,提高效率;搜集资料,扩大积累;利用视频,渗透德育。
  • 作者: 刘广勇
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  126-127
    摘要: 本文论述作文教学中因材施教的策略:针对学生的共性问题,提出背默中考满分作文的硬任务;针对不同层次的学生,提出不同的考场作文要求和目标;针对不同的作文毛病,提出有效的作文指导方法。
  • 作者: 李林龙
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  128-129
    摘要: 本文论述信息技术与小学数学课堂教学融合的方法,建议教师在教学中利用信息技术营造学习氛围,激发学生的学习兴趣,帮助学生更直观地理解数学学习的核心内容,并增强课堂教学的交互,提高学习效率。
  • 作者: 苏杏粞
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  136-137
    摘要: 本文针对小学低年级学生计算经常出错的现状,论述提高小学低年级学生计算能力的策略,提出引导学生理解运算意义、探寻多样化的解法以及进行口算、估算训练等建议。
  • 作者: 梁成
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  143-144
    摘要: 本文论述在初中化学课堂运用微课教学的策略,建议教师深入研究和积极实践微课教学模式,通过揭示核心特征、安全示范实验操作、设计梯度教学环节等手段,提高化学教学效果,提升学生的化学综合素养。
  • 作者: 苏莹
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年21期
    页码:  150-151
    摘要: 本文论述小学低年级键盘指法教学的策略,建议教师巧设情境、妙编口诀、活用微课、善用竞赛,从而提高键盘指法教学效率。
  • 作者: 杨元
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  1-1
    摘要: 6月11日,我区召开2020年全区普通高校招生考试工作电视电话会议。会议指出,今年我区高考报名人数达50.7万,其中统考报名人数达37.9万,创历史新高。在高考延期和疫情防控进入常态化的背景...
  • 作者: 龚玉华
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  4-5
    摘要: 本文论述整本书阅读对教师的素养要求,认为教师必须具备先读习惯、阅读知识、尊重意识、管理能力,提出教师应通过阅读经典图书及相关文本解读和评论文章,掌握文体知识和阅读方法,增强尊重学生阅读心得的...
  • 作者: 吴天元
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  11-12
    摘要: 本文分析民族地区职业教育精准扶贫的影响因素,基于民族地区职业教育精准扶贫的要求,提出侧重本土人才以进行定向培养、注重民族文化教育以助力脱贫攻坚战、借用互联网等科技手段增加民族地区职业教育的扶...
  • 作者: 杨堃
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  13-14
    摘要: 本文分析政府购买教师培训服务的主要风险类型,提出健全政府购买教师培训服务的法规政策、提高政府购买教师培训服务的能力、完善购买行为中主体间的竞争与合作机制、完善政府购买教师培训服务的监管与评估...
  • 作者: 罗集学
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  15-16
    摘要: 本文分析中职学校城乡帮扶存在的发展不平衡、帮扶形式较单一、教师积极性不高的问题及原因,提出具体的措施,当地县级政府一定要转变观念,在人力、物力、财力等方面加大对职业学校的投入,建立信息化帮扶...
  • 作者: 刘洋 尤立民 韦爱群
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  21-22
    摘要: 本文对中职学校教师信息化教学的现状进行调查得到的信息进行分析,提出提高中职学校教师信息化教学能力的策略:更新观念,提高教师对信息化教学重要性的认识;优化培训方式,提高信息化能力培训的实效性;...
  • 作者: 周玉娟
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  26-27
    摘要: 本文以"肺心病病人的护理"为例分析翻转课堂教学在职业院校内科护理学教学中应用的效果,发现运用翻转课堂教学能拓展学生的创新思维,增强学生的职业竞争力,促进学生全面发展。针对学生发展不均衡、学生...
  • 作者: 陆惠叶
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  35-37
    摘要: 本文认为中职物流服务与管理专业微课资源建设有利于学生提高学习效率、有利于教师更好地开展教学活动、有助于推动教学模式改革,从微课设计、微课制作、评价反馈等方面论述微课资源的建设,并论述微课资源...
  • 作者: 彭少忠
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  40-42
    摘要: 本文分析中职猪生产课程教学中教学内容与养猪产业要求脱节、课堂教学方法单一、学生动手能力差、课程成绩评价制度不利于学生职业能力培养等问题,从课程概述、课程目标、课程内容、实施建议等方面论述中职...
  • 作者: 文学
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  55-56
    摘要: 本文分析思想政治教育存在的问题,论述课程思政教育策略:挖掘课程思政资源,在教学中培养学生的思政意识,营造开展思政教育的校园文化氛围,以实现立德树人目标。
  • 作者: 江育萍
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  58-60
    摘要: 本文以广西中医学校为例,论述基于智慧职教云SPOC平台的网络课堂教学模式的构建、运行及应用效果,从网络课堂教学平台的选择、网络教学模式的构建、网络课堂教学模式的运行质量保证、SPOC平台大数...
  • 作者: 黎航
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  63-64
    摘要: 本文基于大数据背景,分析计算机专业教学改革的意义及教学现状,论述计算机专业教学改革的有效途径,提出转变教学观念、丰富教学内容、创新考核方式、构建综合性大数据教育平台等做法,确保教学内容更精准...
  • 作者: 李晓铁 王继煌
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  67-68
    摘要: 本文针对中职园林绿化专业建设中存在的人才培养目标、课程设置、实训体系、专业教学团队、学生考核评价等方面问题,提出以职业素质和能力为本位明确专业人才培养目标、以园林绿化行业特征和企业岗位能力为...
  • 作者: 凌小冰 彭朝晖
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  86-88
    摘要: 本文分析中职学校兼职教师教学能力欠缺、调停课频繁、与专任教师无法形成互补等问题,以南宁市第四职业技术学校为例,论述构建"柔性引进、弹性管理、刚性考核"的中职学校兼职教师队伍建设模式,提出学校...
  • 作者: 徐欣
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  94-95
    摘要: 本文基于大数据时代资源共享的背景,以高中思想政治课教学为例,分析教师专业成长的要素,论述多校区集体备课促进教师专业成长的有效路径,并从制订"五备、七定"集体备课流程、多校区集中备课和评课、利...
  • 作者: 王曦
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  105-106
    摘要: 本文分析学校图书馆管理的变革的原因,以及学校图书馆管理电子信息化发展现状,阐明学校图书馆管理变革过程中的电子信息化目标,阐述建立信息共享机制、发挥电子信息化优势的学校图书馆电子信息化建设的两...
  • 作者: 梁臣凤
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  107-108
    摘要: 本文基于中职学生心理疏导工作现状调查分析中职学生心理疏导工作中存在的教育者心理疏导理论水平整体偏低、实效性不强,受教育者有着较高的心理需求、对心理疏导缺乏科学认识等问题,论述心理疏导微课在课...
  • 作者: 陈诚
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  113-115
    摘要: 本文以"走进模拟药店,认识医药商品"教学为例,论述基于Miniquest教学模式的医药商品基础课程混合式教学设计,从教学内容分析、学情分析、教学目标及重难点分析、教学策略分析、教学过程设计、...
  • 作者: 何晓彬 施秋桃
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  116-118
    摘要: 本文以《内科护理学》的"原发性高血压病人的护理"内容为例,论述运用腾讯课堂及智慧职教云平台进行线上直播教学的设计与实践,探讨增强线上教学互动性、激发学生学习兴趣的策略,以提高线上教学效果,为...
  • 作者: 江帆 黄杰 黄秀珍
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  127-128
    摘要: 本文从课前学习、新课导入、新课教学、课堂小结与课后拓展等环节论述中职汽修专业"六步一翻转"教学模式的具体应用,总结"六步一翻转"教学模式的应用效果,并分析其存在的不足与改进措施。
  • 作者: 陶丽艳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  134-136
    摘要: 本文从高中英语读写教学存在的问题出发,依据"学伴用随"的教学原则,将阅读与写作两个学习元素进行关联,挖掘高考阅读理解推断题考题的潜在考点,使读写知识得以结伴存储和记忆,以写促读,更有成效地提...
  • 作者: 袁满满
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  139-140
    摘要: 本文论述中职学前教育专业语文教学策略,提出根据学生个性特点培养学生学习语文的兴趣、创新教学方法让学生体验情境以引导学生进行语文学习、借助现代教育技术以丰富语文教学内涵、加强阅读教学以培养学生...
  • 作者: 莫汉强
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  147-148
    摘要: 本文分析"课前五分钟"的内涵与实践意义,阐明高中物理"课前五分钟学生精讲一题"课堂活动的流程,以具体的教学案例讲解"课前五分钟学生精讲一题"课堂活动的过程,并对"课前五分钟学生精讲一题"课堂...
  • 作者: 龙玉妍
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  149-150
    摘要: 本文基于中职会计专业学生的特点,论述中职会计专业经济法基础课程教学策略:引导学生明确学习目标,培养学生良好的学习习惯;合理调整教学内容顺序,灵活运用多种教学方法;采用线上线下相结合教学模式,...
  • 作者: 黎军
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  151-153
    摘要: 本文以《生态系统的能量流动》的教学为例,论述采用多元化教学模式开展教学的策略,利用多媒体以"问题探讨"的动画片引入,让学生利用已经学过的知识自行画出食物链(网)并考虑如何选择生存策略,引出本...
  • 作者: 易斌
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  154-157
    摘要: 本文分析数学尖子生的特点,阐述数学尖子生的培养之路:选苗—培优—磨尖,论述培养高三学生数学尖子生的具体措施,以启发高三甚至整个高中的数学教师更好地培养数学尖子生。
  • 作者: 谭佐 陈琪
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  160-161
    摘要: 本文分析江浙地区和广西高中物理学业水平考试,认为物理学业水平考试命题应改变传统的重视考试结果、轻学科素养的情况,更加注重学生学习的过程,更多地注重学生的实践能力培养,提出新课程背景下高中物理...
  • 作者: 岳利红 李冲冲
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  162-164
    摘要: 本文分析中职学生在体育游戏开发和组织实施活动等方面能力欠缺以及民族文化自觉缺失的现状,论述基于壮族传统体育文化传承的具有时代性、专业性、实用性的中职学前体育游戏课程建设,从课程价值取向、课程...
  • 作者: 张睿
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  165-166
    摘要: 本文通过教师对壮族音乐元素的认知、壮族音乐元素的应用情况、壮族音乐元素的应用方法等方面调查分析广西中职民族音乐教学中壮族音乐元素的应用现状,提出民族音乐教学中壮族音乐元素的应用策略:在音乐创...
  • 作者: 岳梁
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年23期
    页码:  1-1
    摘要: 6月3日,国务院召开全国普通高等学校毕业生就业创业工作电视电话会议,会上传达了国务院总理李克强的重要批示,要求全面强化就业优先政策,层层压实责任,抓实抓细促进高校毕业生就业这一重中之重,千方...
  • 作者: 严伟 陆昱江
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年23期
    页码:  6-9
    摘要: 本文基于SWOT分析法对后疫情时期高校线上教学的有利因素与不利因素、内部优势和劣势进行分析,根据分析结果提出针对性策略,建议各高校根据自身实际分别选择积极型、出击型、稳健型和防御型策略。
  • 作者: 黄小娥
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年23期
    页码:  10-11
    摘要: 本文论述新冠肺炎疫情防控背景下提升在线教学实效的对策,指出教师对在线教学意义不理解、在线课程开发不完善、在线教学实施成效不高、在线评价体系不健全等问题,提出以问题为导向探索解决途径、以示范课...
  • 作者: 谭逢君
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年23期
    页码:  16-18
    摘要: 本文基于研究生招生培养制度改革背景,针对家庭经济困难研究生的资助体系中受助主体不明、重学业奖励轻困难资助、组织机构不全、工作机制不顺等问题,提出完善与发展家庭经济困难研究生资助政策的措施:加...
  • 作者: 唐锋
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年23期
    页码:  21-22
    摘要: 本文以广西高职院校毕业生及其就业单位为调查对象,通过问卷调查的形式调查毕业生及用人单位对就业、用人过程中一些问题的看法,以此分析广西高职毕业生供给与用人单位需求的匹配度,针对其中存在的主客观...
  • 作者: 刘金花 莫鹏巧 蒋流霞 黄广萍
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年23期
    页码:  25-28
    摘要: 本文论述高职院校学生顶岗实习管理现状,从学生、教师、企业三个维度对广西农业职业技术学院顶岗实习管理现状进行调研,并基于对室内设计和广告设计专业的实践,提出加强学生顶岗实习管理的方法,包括根据...
  • 作者: 兰伟兴 李仲良
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年23期
    页码:  32-33
    摘要: 本文对广西某高职院校学生应急安全意识现状调查结果进行分析,得出学生生源在各维度存在差异、所属系部在各维度存在差异、安全道德认知水平存在差异、安全道德认知与其他维度均为正相关等结论,提出全面开...
  • 作者: 陆夏铭
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年23期
    页码:  34-35
    摘要: 本文基于全国职业院校技能大赛视阈,分析环保专业学生能力结构要求及职业能力培养存在的问题,提出高职环保专业学生职业能力培养策略:搭建不同类型的技术应用平台,引导学生在实践应用中提高专业技能;大...
  • 作者: 王伟 黄玉贇
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年23期
    页码:  39-40
    摘要: 本文认为高职学生心理资本开发与工匠精神培育的内涵实质具有契合性、目标功能具有统一性,因而具有互动的基础,提出高职学生心理资本开发与工匠精神培育互动有利于用社会主义核心价值观引领心理资本的开发...
  • 作者: 张少丹
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年23期
    页码:  46-48
    摘要: 本文论述“一带一路”背景下柬埔寨华文教育的现状与趋势,从教育主体组织结构、教育本土化程度和教育经费来源三方面分析柬埔寨华文教育存在的问题,认为在“一带一路”倡议背景下,存在柬埔寨华文教育纳入...
  • 作者: 郭莉萍
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年23期
    页码:  49-51
    摘要: 本文阐述高职学前教育专业增设亲职教育内容的理论依据,从增设亲职教育课程、依托社区亲职教育课堂培养学前教育专业学生实施亲职教育的技能、社区与院校共同评价三方面论述增设亲职教育内容的实践,从锻炼...
  • 作者: 阳秀英
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年23期
    页码:  57-58
    摘要: 本文阐述心理健康教育与思政教育的关系,论述在大学生心理健康教育课程中融入思政教育的策略:在“心理健康概述”内容中深植家国情怀,培养理想、信念和社会责任感;在“大学生自我意识”内容中激发学生潜...
  • 作者: 陈欢
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年23期
    页码:  64-65
    摘要: 本文分析视觉传达设计专业实践教学中存在的实践教学缺乏递进性、实践教学方式统一化、实践教学评价缺乏客观性和全面性等问题,论述涵括专业基础课程实践模块、专业核心课程实践模块、创新创业实践模块,依...
  • 作者: 苏艳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年23期
    页码:  66-67
    摘要: 本文以广西国际商务职业技术学院为例,对新冠疫情背景下新媒体营销课程线上教学进行思考,从课程教学设计、基于SPOC+MOOC的线上教学实施过程、在线教学工具的选择、教学成果检验等方面构建以“创...
  • 作者: 陈婷
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年23期
    页码:  68-69
    摘要: 本文阐述新时代背景下商业经济学教学中的新特点,针对商业经济学教学中教学内容的理论体系不强、无法体现课程特色、更新不及时等问题,提出加快商业经济学理论体系建设、融入参与式教学体现课程特色、进行...
  • 作者: 熊立
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年23期
    页码:  70-71
    摘要: 本文针对剧本创作类课程教学中师资不足、课时有限、教学模式单一、学校资源缺乏以及管理模式陈旧等问题,提出翻转课堂在剧本创作类课程改革中应用的策略:明确课上课下任务,合理安排教学环节;实施分层培...
  • 作者: 莫州灵
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年23期
    页码:  76-78
    摘要: 本文针对高职院校形体训练课程教学中生源素质参差不齐、课程定位模糊、教学内容单一狭窄等问题,提出优化课程目标设置及课程设计、丰富教学内容与教学形式、实施多维度考核体系、知识培养向综合能力培养转...
  • 作者: 黄芳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年23期
    页码:  79-81
    摘要: 本文针对地域性主题表现与配饰设计课程教学存在的缺乏合适的教材与资源、教学模式较单一、评价体系重结果轻过程等问题,基于“金课”的“两性一度”标准提出地域性主题表现与配饰设计课程教学改革策略:采...
  • 作者: 唐凤范
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年23期
    页码:  82-85
    摘要: 本文分析仓储与配送管理实务课程存在教学标准主观性较强、教学内容与需求脱节、实训项目重复率高、教学方法传统陈旧、实训条件不完善、师资力量不足等问题,提出实施“课证岗赛融通,教学做一体”的课程改...
  • 作者: 陈鹤松
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年23期
    页码:  86-87
    摘要: 本文从专业理想、专业道德、专业知识、专业技能四个维度论述高校思政课青年教师专业化发展的路径:树立专业理想,引领思政课青年教师专业发展方向;恪守专业道德,涵养思政课青年教师良好师德师风;习得专...
  • 作者: 李林起
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年23期
    页码:  88-89
    摘要: 本文对中华优秀传统文化融入高职思想政治教育进行思考,从引导高职学生树立正确世界观、人生观和价值观的时代需要,发展和传承中华优秀传统文化的使命需要,丰富高职思政教育内容的现实需要等方面分析中华...
  • 作者: 廖芳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年23期
    页码:  90-91
    摘要: 本文论述红色文化在大学生思想政治教育中的应用,从红色文化为大学生思想政治教育提供了丰富的教育资源、拓宽了大学生思想政治教育的育人方式、增强了大学生思想政治教育的有效性等方面分析红色文化在大学...
  • 作者: 卢思桥 黄振宣
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年23期
    页码:  98-99
    摘要: 本文论述高职课程思政“引领-协同-反哺”模式的构建,提出“思政课程引领课程思政”“思政课程与课程思政协同育人”“课程思政反哺思政课程”三个阶段和步骤,将思想政治教育有机融入专业核心课程影视画...
  • 作者: 廖丽梅
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年23期
    页码:  104-106
    摘要: 本文认为中国疫情防控是高校思想政治教育的生动教材,提出要在高校思想政治教育中讲透以习近平同志为核心的党中央对抗疫工作的坚强领导,讲透中国抗疫实践嵌入高校思想政治教育的内在机理,讲透中国抗疫实...
  • 作者: 程艳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年23期
    页码:  113-115
    摘要: 本文阐述“双高”建设对高职院校教师提出的新要求,针对高职院校教师队伍建设中培养方式和手段单一、培养和管理制度不完善、兼职教师队伍建设滞后、教师国际化发展缓慢等问题,提出“双高”建设背景下高职...
  • 作者: 黎潇
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年23期
    页码:  118-120
    摘要: 本文论述自媒体时代民办高校宣传风险的应对策略,分析自媒体的性质和特点,针对民办高校利用自媒体开展宣传的实际情况,提出完善宣传体系、培育宣传队伍、探索风险应对机制、建设自媒体平台、改善宣传环境...
  • 作者: 张慧芬
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年23期
    页码:  121-122
    摘要: 本文分析高职院校学籍管理工作中师生对学籍管理不重视、学籍管理制度不健全、学籍管理信息化程度不够、学籍管理工作人员的素养偏低等问题,论述依托软件平台和互联网手段提高学籍管理工作的效率,提出提高...
  • 作者: 马云
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年23期
    页码:  129-130
    摘要: 本文以北海职业学院为例,论述基于产教融合理念的房地产经营与管理专业人才培养模式改革,提出从人才培养方案、课程设置、实训室管理、师资队伍建设、社会资源整合等方面推进改革,高职院校、企业及行业协...
  • 作者: 杨天山 黎耀川
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年23期
    页码:  134-135
    摘要: 本文阐述新金融业态下复合型金融人才素质能力要求,针对广西高职院校金融人才培养中育人主体单一、目标定位不准、课程体系创新不足等问题,提出广西高职院校复合型金融人才培养对策:深化产教融合、校企合...
  • 作者: 路晓华
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年23期
    页码:  146-147
    摘要: 本文以广西农业职业技术学院大一学生为分析对象,以症状自评量表(SCL-90量表)为分析工具,实证分析广西农类高职新生心理健康状况,得出新生心理健康状况有待改善、男生的心理健康总体水平优于女生...
  • 作者: 朱彦
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年23期
    页码:  150-151
    摘要: 本文针对大学语文课程教育教学重视程度不够、课堂教学组织形式单一、教育教学质量不高、学生学习状态堪忧等问题,从学校创新管理手段、教师创新设计教学内容与创新运用教学方式方法等方面提出教学创新路径...
  • 作者: 韦静
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年23期
    页码:  156-157
    摘要: 本文针对高职院校留学生语言类课程教学存在的留学生语言教学难度大、语言类教材不适用、课程设置不合理、师资力量不足等问题,提出对课程及课程内容进行个性化、灵活化定制,改进教学手段和改变传统授课模...
  • 作者: 卢金凤
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年23期
    页码:  165-166
    摘要: 本文针对高职药学专业传统教学存在的理论教学与实践脱节、实践教学缺乏系统性和多样性等问题,提出将理论教学与实践相结合,开展系统性、多样性的实践教学,实施“双证制”教学等优化措施。
  • 作者: 周媛
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年23期
    页码:  175-176
    摘要: 本文分析学前教育专业学生儿歌弹唱能力培养中儿歌视奏能力差、弹与唱不能很好地结合、钢琴即兴伴奏能力弱等问题,认为成因是学生音乐基础薄弱和缺少实践的机会、课程教学内容存在局限性,提出学前教育专业...
  • 作者: 李西妮
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年23期
    页码:  179-181
    摘要: 本文以汽车类专业为例,论述基于职业素养提升的高职就业指导课程实践教学,分析职业素养的含义,针对教师缺乏实践教学、学生缺乏实战体验、就业指导课程与专业课程之间衔接不够等高职院校就业指导课程教学...
  • 作者: 梁明
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年23期
    页码:  185-186
    摘要: 本文分析企业职工培训工作的影响因素包括社会因素、企业因素和职工因素,提出提升企业职工培训工作的质量和效果的对策:关注企业职工的成长与发展,激发职工的潜力;深入调研职工培训需求,明确职工培训目...
  • 作者: 陆茵
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年23期
    页码:  187-189
    摘要: 本文以广西电力职业技术学院建筑设备自动化系统课程的教学为例,针对仿真实训教学中存在的学生学习兴趣不持久,实训变成应付式,仿真实训操作简单化,实训结果理想化,考核评价欠客观,不能反映学生真实水...
  • 3089. 视角
    作者: 廖剑颖 廖华 李婷贾志锋 李永涛 甘贞贞 莫品军 蒙剑仪 陈智毅 项晓 黄钰媚 龙介池
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年24期
    页码:  4-5
    摘要: 玉林:大力推进教育信息化本刊讯日前,玉林市教育局召开2020年全市教育信息化工作会议。会上提出,全市各校要推进“三个课堂”建设应用,精准把握教育信息化2.0“三全两高一大”目标任务,推动“互...
  • 作者: 欧金昌
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年24期
    页码:  6-10
    摘要: 浇水、施肥、捉虫、除草、采摘……在贵港桂平市逸夫实验小学的劳动基地里,学生们忙得热火朝天。虽然是一所城区学校,但该校还是想方设法在校内开辟了一片劳动教育基地,并取了一个颇具诗意的名字——“拾...
  • 作者: 贾洪翔
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年24期
    页码:  11-13
    摘要: 2018年9月,习近平总书记在全国教育大会上明确提出“要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚...
  • 作者: 蒙秀溪
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年24期
    页码:  19-19
    摘要: “教研形式单一,教师能学到的东西不多;教研‘骨架’搭得太大,但实用的‘肌肉’较少;教师的教研意识普遍较弱,教师专业化水平较低,教研成果少……这是我校校本教研过去存在的问题,一度制约着学校的发...
  • 作者: 冯朝学 梁德芬
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年24期
    页码:  28-29
    摘要: 玉林市福绵区成均镇井龙小学(以下简称井龙小学)是一所村级完全小学,距离镇政府所在地有5公里。该校是成均镇学生人数最多的村小,学生来自周边14个自然村,一至六年级共13个教学班(不含长坡教学点...
  • 作者: 莫东霞
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年24期
    页码:  30-30
    摘要: 本刊讯日前,2020年全区城镇小区配套幼儿园治理工作会议在南宁召开,研究加快推进全区城镇小区配套幼儿园治理工作,确保年底全面完成整改任务。自治区人民政府副秘书长、自治区城镇小区配套幼儿园治理...
  • 3095. 快评
    作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年24期
    页码:  31-31
    摘要: “先上岗、再考证”是特殊时期的特殊之举受新冠肺炎疫情影响,原定于今年3月举行的教师资格考试,推迟到了下半年。笔试报名时间在9月上旬,具体安排以各地考试机构报名公告为准,笔试时间为10月31日...
  • 作者: 张立美
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年24期
    页码:  33-33
    摘要: 日前,河南省周口市郸城县才源中学初三学生小李返校复课后,在体育课上戴口罩跑步时猝死,其父李建(化名)猜测是戴口罩跑步引起。此前也有媒体报道了一起中学生长跑时猝死事件,猜测或许与戴口罩所致呼吸...
  • 作者: 庞锡兰 蒋英彬
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年24期
    页码:  38-42
    摘要: 我区乡村小学教师专业化发展状况不容乐观。乡村小学长期以来处于相对封闭的环境,乡村小学教师大多缺乏教育激情和专业发展自觉,对自身成长期待不高,教法老套,跟不上形势。随着城镇化的推进,乡村小学生...
  • 作者: 陆凯 龙璐瑛
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年24期
    页码:  64-67
    摘要: 本课是北师大版三年级上册《数学好玩》第三节的教学内容。教学中,学生在执教者的引导下,经历了事物排列、搭配的全过程,学会使用不同方法表示事物排列的不同情况,了解并学会运用简单排列的规律解决实际...
  • 作者: 梁理明
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年24期
    页码:  71-71
    摘要: 学完以“真诚”为主题的单元内容后,我计划策划一次班级活动。课堂上,我让每个学生自选三位同学,在三张纸条上分别写出这三位同学的六个优点,然后我再将纸条按名字发给相应的学生。大家似乎都很喜欢这项...
  • 作者: 朱秀梅
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  6-7
    摘要: 本文论述农村学校实施家校共育工作的有效途径,认为农村学校应当在具体分析自身办学情况的前提下,找准工作的切入点、契合点,开展形式多样的活动,构建和谐的校园以及利用现代通信手段。
  • 作者: 曾凯雁
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  10-11
    摘要: 本文论述团队赛课的含义、内容、形式、程序和奖励机制,并针对城乡接合部小学开展团队赛课的常见问题,提出相应的对策。
  • 作者: 毛小玲 王欢欢 韦金玲 黄绍旭
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  14-17
    摘要: 本研究以广西瑶族地区部分中小学校的瑶族留守学生为研究对象,选用心理健康诊断量表(MHT)施测,并在施测过程中收集相关信息,论述瑶族地区留守中小学生心理健康的主要影响因素及相应的教育对策。
  • 作者: 林凌云 邹循东
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  24-25
    摘要: 本文分析壮族服饰中的数学文化,并结合具体的教学案例论述在小学数学教学设计中利用壮族服饰中的数学文化进行教学设计的尝试,指出壮族服饰的教育价值,为壮族地区教学提供参考。
  • 作者: 王丽玲
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  33-34
    摘要: 本文论述提高课堂教学有效性的方法,建议从识字教学、词句理解、阅读教学三方面提升学生的语文能力,从而提升课堂教学的有效性。
  • 作者: 吕奔
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  35-36
    摘要: 本文论述在低年级阅读教学中培养学生"主动发现"能力的方法,建议教师要善于挖掘教学资源,让学生在观察、思考、联想中主动发现,从而培养学生"主动发现"的能力。
  • 作者: 班燕翔
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  41-41
    摘要: 本文论述在小学数学教学中插入故事情节的策略,建议教师在新课导入时、在新知探究时、在遇上学习瓶颈时和在练习枯燥时穿插故事,调动学生的积极性,激发学生的创造性思维,建构创造型的数学课堂。
  • 作者: 顾冬梅
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  44-46
    摘要: 本文阐述"Gs SS 3+9"英语教学模式的产生背景、内容以及意义,认为教师应结合课堂和生活实际,在课前、课内、课后三个阶段努力挖掘"生态""美观""实用"三个元素,在课堂上的"九步教学"环...
  • 作者: 刘华艳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  50-51
    摘要: 本文以部编版语文教材二年级下册第八单元口语交际《推荐一部动画片》教学设计为例,论述开展小学语文低年段口语交际教学的策略:创趣境,激发学生交流兴趣;扎实练,提升"听"与"说"的能力;巧互动,搭...
  • 作者: 唐玲 罗萍
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  52-53
    摘要: 本文以《卖火柴的小女孩》教学设计为例,论述开展小学语文中年段童话故事教学的策略:概括关键词,让想象"主题情境式";用实物创设情境,让想象"在对比中升华";寻找问题关联,让想象"于情感中回归"...
  • 作者: 凤江柳 梁宇
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  64-65
    摘要: 本文以人教版小学数学教材为例,从例题的选材、插图的选择、情境的设置出发,对小学数学教材中体现出的生活化元素进行研究,提高生活化教学的效率。
  • 作者: 杨桂芳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  68-69
    摘要: 本文论述在小学数学教学中实现深度学习的策略,建议教师回归概念本质开展教学,结合学生已有的知识经验和认知水平,设计具有开放性、挑战性的教学环节,驱动学生深度学习。
  • 作者: 冯妮
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  75-76
    摘要: 本文基于小学生在课堂上爱"插话"的问题,论述小学语文课堂上应对学生"插话"的艺术,建议教师利用"插话"因势利导,让学生学会倾听思考,从而训练学生的思维。
  • 作者: 唐玲
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  79-81
    摘要: 本文基于南宁市兴桂路小学"芬芳文化"主题背景,论述构建"成就更好自己"的"芬芳课程"的路径:立根子,基于学校文化确立课程育人目标;搭架子,基于育人目标建构课程体系;想法子,保障课程顺利实施;...
  • 作者: 阳洁
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  86-88
    摘要: 本文论述培养小学生就餐礼仪的重要性,针对小学生在学校就餐过程中存在的饮食选择不当、餐前不守纪律、就餐不守规矩、餐后不收拾、缺乏基本的就餐礼貌等问题,分析产生这些问题的原因,并提出强化学校就餐...
  • 作者: 甘小玲
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  94-94
    摘要: 本文论述从语用视角教学古诗的方法,提出从诗歌的画面、诗歌的哲理和诗歌的情感入手的教学建议,从而为实现学生有创意地阅读和练笔奠定基础。
  • 作者: 沈清华
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  104-104
    摘要: 本文基于口语交际教学的目标,提出从层次性、真实性与延伸性等方面对学生进行点拨与指导的教学建议,以规范学生的口头语言,培养学生良好的交际素养。
  • 作者: 周岚
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  109-109
    摘要: 本文论述在英语教学中培养学生质疑能力的作用,认为培养学生的质疑能力可以让师生关系更融洽、促进教学方式的变革以及完善评价体系,教师应平等对待每一名学生,关爱每一名学生,故意犯错给学生质疑的机会...
  • 作者: 姜鹤
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  110-111
    摘要: 本文论述在初中英语词汇教学中运用希沃白板的途径,认为教师可以运用希沃白板的听读功能考查学生对生词的掌握程度,运用单词卡和幕布功能助力新词的教授,运用分类活动功能提升学生的词汇辨识能力以及运用...
  • 作者: 梁延
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  117-118
    摘要: 本文论述小学数学概念教学的方法,建议教师运用图画式、描述式、定义式、应用式等教学方式开展教学,通过深度解析教学内容,深刻分析相关的数学概念,采用适合的教学方法,让学生在具体应用中内化数学概念...
  • 作者: 周林
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  119-119
    摘要: 本文论述引导学生反思学习过程的途径,建议教师在课堂教学中为学生搭建反思平台、营造反思空间、提高反思技能和布置反思任务等,提高学生的反思意识,促进学生的思维发展。
  • 作者: 李秀珍
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  120-121
    摘要: 本文论述针对智障学生的小学数学教学策略,建议教师因地制宜地选择教学方法,实现因材施教,从教具应用、游戏教学、生活实践、分层次教学等方面入手,帮助智障学生增强学习兴趣、提升数学素养、培养思维能...
  • 作者: 韦宇燕
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  124-125
    摘要: 本文论述在小学数学教学中提高学生动手操作有效性的途径,认为教师要把握动手操作的时机和时长,注意动手操作的"精"和"准",总结动手操作后的"获"与"思"。
  • 作者: 张学敏
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  128-129
    摘要: 本文论述小学信息技术课程实施Scratch创意编程教学的策略,以创建丰富的个性化游戏、动画故事及其他数字作品,让学习变成有趣的"游戏",既满足学生"玩"的好奇心,又提升其有效运用信息技术的能...
  • 作者: 马磊
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  130-131
    摘要: 本文论述新冠疫情背景下的小学科学自主探究模式,利用科学体验探究特点和家庭生活场景,通过"空中课堂"问题引领初步认识,以学生"问题—探究—生活实践"自主探究,家庭"模拟课堂"输出式深入学习,教...
  • 作者: 农学宁 温红春
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  139-142
    摘要: 本文以中考备考专题复习"一次函数的应用"教学为例,阐述以广西特级教师戴启猛提出的"四度六步"教学法为主体框架设计中考复习课的途径,以期让中考备考复习更精准高效。
  • 作者: 肖振
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  143-144
    摘要: 本文论述在初中体育教学中将运动融入学生生活,培育运动型班级文化的策略,以立定跳远的教、学、研、训、赛的教学过程为例,提出巧设阵地,营造氛围,激发兴趣,增强意识;精准指导,综合施策,内外结合,...
  • 作者: 李晞 莫剑锋
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  147-148
    摘要: 本文基于广西民族文化艺术资源与新兴科技的有机融合,论述小学美术教学中将广西民族资源与3D打印相融合的策略,提出开展民族文化主题活动、构建趣味性第二课堂、创建社团、以赛促学,增强学生的创新意识...
  • 作者: 李文平
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  154-155
    摘要: 本文针对幼儿营养不良、饮食行为习惯不合理等问题,论述幼儿园实施营养膳食管理及教育的策略,提出要严格膳食管理,健全膳食管理制度、创新膳食管理办法、建立合理的营养配餐制;开展膳食教育,通过完善饮...
  • 作者: 施树英
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年26期
    页码:  4-6
    摘要: 本文对校园欺凌进行界定,分析校园欺凌的家庭、校园、个人等方面的驱动因素,阐述校园欺凌对受欺凌者、欺凌者、旁观者的危害,提出校园欺凌的防范措施:提高认识,转变观念,重视学校的“心防”“人防”“...
  • 作者: 韦秀才 黄美旋
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年26期
    页码:  16-18
    摘要: 本文将所选取的护理专业学生分别设为实验组和对照组,实验组按照护理技能大赛标准进行全员培训,对照组按照传统方式进行实训,课时结束后分别对两组学生进行护理技术操作的考核,并调查学生对全员培训的评...
  • 作者: 梁祥春 郑志坚 麦天健
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年26期
    页码:  21-22
    摘要: 本文针对当前高中学校开展高中生责任教育的力度不足、体育的德育功能没有充分发挥、家庭责任感教育缺失等问题,提出在体育课堂活动、校园体育赛事、学校体育社团活动中培养学生的社会责任感,促使学生身心...
  • 作者: 黄挺
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年26期
    页码:  25-26
    摘要: 本文分析中职心理健康与职业生涯课程教学及职业道德教育的现状,论述在中职心理健康与职业生涯课程教学中渗透职业道德教育的重要性、方法与路径,提出在心理认知、德育学习、职业活动中渗透职业道德教育的...
  • 作者: 蒋漓生
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年26期
    页码:  48-49
    摘要: 本文以广西柳州畜牧兽医学校为例,从中高职衔接的界定,以及畜牧兽医专业中高职思政课衔接的人才培养方案不清晰、课程设置与内容重复、师资建设上存在短板的现状分析,提出制定一体化人才培养方案、实施一...
  • 作者: 卓永舜
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年26期
    页码:  50-52
    摘要: 本文以广西工业技师学院焊接技术专业“焊接机器人应用现代学徒制班”为例,论述基于现代学徒制的焊接机器人应用技能人才培养,提出建立校企双方学徒培养的协调机制、建立有技师学院特色的招生招工一体化机...
  • 作者: 池小乐
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年26期
    页码:  53-54
    摘要: 本文基于师生互动在高中语文教学中的意义,在分析教师角色转换的基础上论述师生互动的策略,提出构建新型师生关系、搭建师生互动平台、组织实践活动等做法,以加强师生互动,促进学生成长成才。
  • 作者: 冯海晴 朱茂琼 王成 秦年秀 苏瑶瑶
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年26期
    页码:  57-58
    摘要: 本文对浅层学习与深度学习进行解读,以人教版《乡村和城镇》教学为例,论述基于深度学习理论的高中地理学习策略:地理学习目标指向地理核心素养;学习内容重视地理知识结构;学习实施建构地理学习思维;学...
  • 作者: 唐若锋 李丽君 胡宝清
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年26期
    页码:  59-60
    摘要: 本文论述高中地理生活化教学的策略:地理课本知识内容生活化,培养学生地理生活化意识;关注生活现象,发现地理生活美;创设生活情境,激发学生兴趣;重视生活实践,讲练结合。
  • 作者: 林艳 郭海君 陈静
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年26期
    页码:  61-62
    摘要: 本文论述职业生涯规划课程在线教学的实施策略,提出“适时调整教学内容—认真选择教学平台—精心做好教学准备—线上教学具体实施”的实施步骤,并以“职业”教学内容为例,采用主题讨论、在线互动答疑、课...
  • 作者: 黄永明
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年26期
    页码:  63-65
    摘要: 本文阐明O2O服务平台的内涵及其特点,阐述O2O服务平台构建要遵循的原则,以中职学校计算机教学为例,详细介绍将O2O服务平台应用于计算机教学的具体措施,将以往的教学方式与现代化教学方法融合,...
  • 作者: 何健中 班慧惠
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年26期
    页码:  66-67
    摘要: 本文以中职护理专业内科护理学课程的“系统性红斑狼疮病人的护理”内容为例,论述如何借助“职教云”和“腾讯课堂”等网络平台,实施“资源+活动+反馈”网络教学模式,具体阐述课前准备、线上授课和课后...
  • 作者: 蔡方平 黄德强
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年26期
    页码:  68-69
    摘要: 本文从考试的关键指标出发,论述构建区域大数据监测系统模型策略:获取关键指标,建构大数据的内核体系;指向关键指标,建构大数据的事实体系;运用关键指标,建构大数据的直观体系;补救关键指标,建构大...
  • 作者: 卢宝莉
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年26期
    页码:  72-73
    摘要: 本文从教师和学生两方面分析中职语文实施翻转课堂教学模式的意义,提出翻转课堂教学模式在中职语文教学中应用的措施:课前教师备课设计,任务引领,学生高效自学;课中师生互动释疑,有效组织,学生消化提...
  • 作者: 张慧 柏秀娟
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年26期
    页码:  77-78
    摘要: 本文从学科核心素养理念出发,探讨幼儿文学学科核心素养的内涵,阐明幼儿文学学科核心素养的幼儿为本、文学底蕴、自主发展、实践创新四大构成要件,阐述幼师生须具备的正确的儿童观、理解和鉴赏能力、自我...
  • 作者: 石鹏
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年26期
    页码:  85-88
    摘要: 本文以南宁十四中八年办学实践为例,论述校长管理好学校的具体措施,提出校长要了解现状、把握未来、顺势而为、应对挑战、充满自信、思考未来,在文化上传承,在质量上监控,在教师队伍建设上带好队保持续...
  • 作者: 戴星媚
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年26期
    页码:  93-95
    摘要: 本文分析中职酒店专业学生自我管理能力现状,针对中职学生自我管理缺乏主动性、自我管理意识薄弱、缺乏自我调控能力等问题,提出构建“四方联动,双元合作”学生自我管理能力培养模式,论述具体的实施措施...
  • 作者: 程红柳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年26期
    页码:  99-100
    摘要: 本文分析中职生的心理健康问题及中职心理健康教育现状,论述加强中职生心理健康教育的做法,提出开设心理健康教育课程、设立心理咨询中心、定期举办身心健康知识讲座、强化教师心理健康教育能力、积极组织...
  • 作者: 向洪莹 吕桂兰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年26期
    页码:  101-103
    摘要: 本文阐述中职学校学生青春期生理和心理的变化特征,分析中职学校开展青春期性教育的意义,针对中职学校学生性知识水平偏低、学校性教育不足、性教育重性心理和生理而轻性伦理道德等问题,提出中职学校青春...
  • 作者: 周茂杰 朱神海
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年26期
    页码:  104-105
    摘要: 本文从教学目标、教学策略、教学评价三大层面论述高中英语有效教学设计,提出英语教师应以核心素养立意,在进行教学过程设计中明确教学目标,在教学环节中将教师的主导性和学生的主体性相结合,基于具体情...
  • 作者: 林曦 梁雪敏
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年26期
    页码:  112-113
    摘要: 本文阐述慕课视频内容精炼化、学习载体内容化、学习交流多元化等方面特征,从素材准备、慕课设计、资源共享、互动评价等方面论述急救知识慕课的设计与共享措施。
  • 作者: 梁艺云
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年26期
    页码:  114-115
    摘要: 本文基于“情境·引导·探究”三位一体教学法的优势,论述“情境·引导·探究”三位一体教学法在高中政治教学中的应用,从创设情境、指挥引导、深度探究三个层面提出做法,以优化教学,提升学生的政治学科...
  • 作者: 农安茶
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年26期
    页码:  121-122
    摘要: 本文分析分层教学法的教学价值,论述分层教学法在中职英语教学中应用的基础和策略,从科学分组、分层提问、分层作业、分层评价四方面进行阐述,以整体提升学生英语学习水平。
  • 作者: 贺坚
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年26期
    页码:  127-128
    摘要: 本文阐述“三教”改革背景下中职活页教材改进的意义,阐明中职活页教材的编定原则和编写特点,以中餐烹调活页教材为例,提出中职活页教材改进的措施:教材内容与教学设备相匹配,指导学生熟练应用教学设备...
  • 作者: 温钊莲
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年26期
    页码:  137-138
    摘要: 本文分析强化散文文体意识的教学作用,论述强化散文文体意识提升学生语言应用素养、思维能力素养、审美素养以及激发学生学习兴趣的做法,旨在有效提升学生语文素养。
  • 作者: 黄慧玲
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年26期
    页码:  139-140
    摘要: 本文分析中职语文教学“五育并举”的意义,论述中职语文教学“五育并举”的做法,提出德育为先,知行合一;智育渗透,寓教于乐;体育渗透,强化意识;美育熏陶,陶冶情操;劳动教育,培养精神等策略,以促...
  • 作者: 黄爱民
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年26期
    页码:  141-142
    摘要: 本文基于英语语音教学的重要性,分析农村英语语音教学的存在问题,论述创新农村高中英语语音教学的做法,提出重视互动交流过程体验、运用知识板块构建知识体系、借助教具强化节奏韵律等策略,以提升学生的...
  • 作者: 李云
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年26期
    页码:  152-153
    摘要: 本文以打造中职数学开放型课堂为切入点,论述在中职数学教学中践行开放型课堂教学模式的策略,从开放课眼、开放内容、开放过程三个层面进行具体分析,旨在增强学生的学习主动性和积极性,培养学生的高阶数...
  • 作者: 张鑫 许桂芬
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年26期
    页码:  154-155
    摘要: 本文论述营造轻松和谐的课堂氛围、设置疑问和悬念、利用现代信息技术、编制口诀、理论联系实际解决实际问题、加强实验教学、讲述生物科学史等七种培养学生学习生物兴趣的策略。
  • 作者: 龙兴雨
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年26期
    页码:  161-162
    摘要: 本文以“细胞呼吸和光合作用”的复习为例,阐述在复习阶段有效整合知识、活用概念图式、运用数学模型、有效利用例题的教学策略,帮助学生更好地备考复习,提升学习效率。
  • 作者: 何红贤
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年26期
    页码:  167-168
    摘要: 本文基于美术学科核心素养的视角,以素描教学为例,论述中职美术素描教学中培养学生创造性思维的做法,提出案例教学、设计创意练习、抓住个性优势等策略,以培养学生的创造性思维。
  • 作者: 林为湘
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年27期
    页码:  4-5
    摘要: 本文针对新时代高校思想政治理论课话语体系所面临的教材转换力度不够、传播影响力度不深、表达吸引力度不强等困境,提出要坚持政治思想与人文情怀结合、课堂内容与学生需求平衡、教学任务和育人目标一致等...
  • 作者: 阳利君 韦羽
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年27期
    页码:  6-7
    摘要: 本文以广西交通职业技术学院为例,探讨如何对接国际职业标准构建“1+X”证书制度,提出对接国际职业标准构建“1+X”证书制度的路径:开展多元化中外联合办学;突破同质化教学;开展“互联网+”智慧...
  • 作者: 李培良 邹志友 钟洁
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年27期
    页码:  8-9
    摘要: 本文阐述高校师生对党风廉政建设和“两个责任”的认知误区,分析高校师生可能存在的廉政隐患和高校基层党组织在推进党风廉政建设“两个责任”落实方面的作用,提出高校基层党组织推进廉政建设“两个责任”...
  • 作者: 张红梅
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年27期
    页码:  12-13
    摘要: 本文分析我国高校户籍档案管理的基本特点,针对户籍种类繁杂及数据混乱且信息变更频繁、管理权限和技术支持受限、服务功能繁杂、学生对于户籍的重要性认识不够等问题,提出高校户籍档案管理的改进措施:全...
  • 作者: 杨柳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年27期
    页码:  19-21
    摘要: 本文论述大学生法治文化自信及其培育路径,从社会主义法治的必然要求、为全面依法治国提供良好的群众基础、体现大学的文化教育功能、大学价值观教育的重要内容、大学思想政治教育的重要内容等方面分析大学...
  • 作者: 袁兴华
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年27期
    页码:  22-23
    摘要: 本文论述依法治国背景下大学生法治素养培育的存在问题及对策,针对大学生法治素养培育中面临的大学生法律知识掌握较为薄弱、高校法治素养培育方式单一、校园法治氛围不够浓厚等问题,提出大学生法治素养提...
  • 作者: 周龙军 蒋梅玲 黄献红
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年27期
    页码:  24-25
    摘要: 本文论述广西高职院校传承中华优秀传统文化的创新策略。从中华优秀传统文化在高职院校中的育人功能出发,针对广西各高职院校在传承优秀传统文化中存在的重视程度不够、教育内容系统性和整体性不足、对广西...
  • 作者: 廖丽梅
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年27期
    页码:  26-27
    摘要: 本文论述引领大学生深刻认识疫情防控实践中蕴含的精神力量与思想方法,提出讲好故事,充分阐述和弘扬中国疫情防控过程中体现的舍生忘死的奉献精神、同舟共济的团结精神、自强不息的奋斗精神、世界大同的担...
  • 作者: 张海涛
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年27期
    页码:  28-30
    摘要: 本文以广西国际商务职业技术学院为例,论述构建“三保障四常态五结合”的语言文字工作模式,提出通过成立机构落实组织保障,健全管理落实制度保障,立足长远落实经费保障;贯彻落实语言文字工作常态化,推...
  • 作者: 周凤玲
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年27期
    页码:  31-33
    摘要: 本文梳理国家职业教育相关政策文件和行业企业对学生职业素养培养的要求,分析高职学生显性和隐性职业素养培养现状及问题,提出高职学生职业素养培养措施:深化产教融合,提高学生专业技能和职业素质;加强...
  • 作者: 陈志清
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年27期
    页码:  34-36
    摘要: 本文以北海职业学院人力资源管理专业为例,论述基于职业技能竞赛的高职学生综合职业能力“三层次”培养机制,分析综合职业能力的内涵及其层次与构成要素,从一级能力——就业竞争力的培养、二级能力——职...
  • 作者: 冯文健 罗海波 胡万志
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年27期
    页码:  37-38
    摘要: 本文论述人工智能背景下高职生态教学模式,阐述国内外生态教学研究现状,从四个环节构建基于人工智能的高职生态教学模式,并以计算机专业为例,提出生态教学的具体实现思路,即通过智能生态平台把教学活动...
  • 作者: 孔雪飞
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年27期
    页码:  42-43
    摘要: 本文针对当前高职英语课程教学中存在的教学内容、学生学习积极性、教学考核、英语口语环境等方面问题,提出“1+X”证书制度背景下的高职英语课程教学策略:根据证书考试内容优化英语课程教学内容;以证...
  • 作者: 庞琳 韦览恩
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年27期
    页码:  44-45
    摘要: 本文针对广西高校英语教师信息技术应用意识不强、信息技能水平普遍不高的信息素养现状,认为学校应大力推进信息化建设、加强对教师的信息化培训,制定相应的信息技术应用考评和激励制度;教师自身应转变教...
  • 作者: 柯小华 王阳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年27期
    页码:  48-50
    摘要: 本文认为学前教育专业开设创客教育课程是培养幼儿教师创新能力的应然需求和满足职后培养幼儿创客素养的实然需求的必然选择,提出设计思维是学前教育专业创客教育课程设计的有效路径,具体从课程目标、内容...
  • 作者: 杨乐燕
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年27期
    页码:  60-61
    摘要: 本文通过阐释“课程思政”的内涵和意义,分析当前高职院校“课程思政”与专业课程的融合现状,提出高职院校“课程思政”融入专业课程的实施策略:发挥高职院校党委的核心作用、构建全方位的育人体系、打造...
  • 作者: 黄绍光
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年27期
    页码:  62-63
    摘要: 本文以广西现代职业技术学院为例,论述凸显民族特色的民族地区高职院校“三全育人”新模式,提出在“三全育人”中注重凸显民族特色,努力实现“三全育人”与民族文化的“三大融合”,即思政教育与民族文化...
  • 作者: 李莉
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年27期
    页码:  70-71
    摘要: 本文论述立德树人视阈下汉语言文学专业“课程思政”的开展,提出汉语言文学专业“课程思政”要着力于培养学生对中华优秀传统文化的认同与传承、培养具有中华民族特色印记的人文素养,在构建汉语言文学专业...
  • 作者: 林武 郭筱筠
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年27期
    页码:  72-73
    摘要: 本文分析高职“课程思政”面临的新形势和新要求,针对当前高职院校应用文写作课程中思政元素的零星挖掘和不够系统的问题,从“情”“理”“法”“美”四个维度,论述系统挖掘建筑应用文写作课程思政元素的...
  • 作者: 徐福林
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年27期
    页码:  76-79
    摘要: 本文阐述高校体验式思想政治教育运行机制具有主体选择性、开放性、融合性、协同性和发展性等特征,认为优化运行机制是提升高校体验式思想政治教育质量的必然选择,有利于相关教育者和受教育者自我实现、优...
  • 作者: 邱金林
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年27期
    页码:  95-96
    摘要: 本文阐述中高职衔接是现代职业教育发展的根本要求,针对中高职衔接受重视不够、政策配套不足、人才培养创新不足的问题,提出健全中高职衔接体制机制、深化中高职衔接办学改革、创新中高职衔接培养模式等对...
  • 作者: 梁显飞
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年27期
    页码:  97-98
    摘要: 本文论述具有区域特色的职业教育集团化办学模式,探讨职业教育集团如何从结合地方行业发展特点挖掘办学特色,整合和有效利用校、政、行、企资源,通过集团订单式培育提升人才输出质量,校、政、行、企联动...
  • 作者: 孟盈盈 黄莺
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年27期
    页码:  101-103
    摘要: 本文针对高职院校“双师型”教师能力培养中盲目跟风、不切实际、错误理解、本末倒置、生搬硬套、缺失制度等问题,从发展规划、培养举措、激励机制等方面提出“双师型”教师能力培养的途径:构建多维度的教...
  • 作者: 主毅 岑俊 马振锋
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年27期
    页码:  106-107
    摘要: 本文阐述高职院校内部质量保证体系的含义及理论依据,针对高职院校内部质量保证体系存在的质量主体质量意识薄弱、诊改目标不明确、缺乏外部监督与评价机制等问题,提出改革措施:转变传统职业教育理念,明...
  • 作者: 董常亮
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年27期
    页码:  118-120
    摘要: 本文分析高职市场营销专业实施现代学徒制人才培养模式的必要性,提出深化校企行合作发展、构建“工学结合、五阶循环、12345”人才培养模式、基于市场需求改革课程体系、推进校内外实训室建设、推行现...
  • 作者: 刘少锋
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年27期
    页码:  125-126
    摘要: 本文基于“三全育人”的教育理念,论述构建高校心理健康教育工作模式:建立多元主体协同育人模式,坚持全员育人;构建梯度化服务体系,坚持全过程育人;搭建多维度协同育人平台,坚持全方位育人。
  • 作者: 周永强
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年27期
    页码:  129-131
    摘要: 本文以《体验汉语·留学篇》为例,分析短期汉语零起点口语教材练习的设置理念,阐述练习在教材中的整体安排,从词语和句子练习、会话练习、综合练习等类别论述练习题型的设置,提出交际性练习的设计包括连...
  • 作者: 李尚凤
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年27期
    页码:  143-144
    摘要: 本文阐述社会实践活动的功能,针对应用型院校社会实践活动开展中存在的目标定位不明确、开展渠道缺乏统筹规划、未能建立健全相关的保障机制、未形成有效的评估机制和纪律要求等问题,从目标与内容、途径与...
  • 作者: 何磊 何翠 李绍栋
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年27期
    页码:  145-147
    摘要: 本文分析“双高”建设背景下高职院校专业群建设中专业群构成仅仅是简单的专业组合、核心专业引领力没有充分发挥、没有生产企业的深度融入等问题,以广西电力职业技术学院为例,论述融合电力工程对象、基于...
  • 作者: 黄振德
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年27期
    页码:  150-152
    摘要: 本文针对高职院校新能源先进材料课程理论知识难度大、校内实训设备配套不完善、校企合作力度不足等问题,提出在该课程中实施基于产教融合模式的创新创业型项目化教学改革,论述以创新创业型教改项目为主线...
  • 作者: 杨翠云 骆紫琪
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年27期
    页码:  153-154
    摘要: 本文论述专业课教学中培养物理师范生人文素质的策略,提出高职高专院校教师应充分利用专业课教学这个主阵地,通过激发学生学习兴趣、推动学生探究式学习、培养学生创造性思维等策略,提升学生物理情趣、物...
  • 作者: 何晓燕 周勇 韦李
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年27期
    页码:  160-161
    摘要: 本文从适应社会经济发展的需要、提高技术动作表象形成的需要、加深对动作要领理解的需要等方面分析“互联网+”时代高校体育教学引入翻转课堂模式的必要性;从提高学生练习密度、有助于师生互动、有助于完...
  • 作者: 黄小冰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年27期
    页码:  165-167
    摘要: 本文以广西幼儿师范高等专科学校为例,论述广西高专小学音乐教育全科生培养,从音乐教育全科生出现的背景出发,分析音乐教育全科生培养的途径:强化身份教育,提高责任感和使命感;根据音乐教育全科生“一...
  • 作者: 黄皓
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年27期
    页码:  182-185
    摘要: 本文论述1+X(BIM)证书制度下新一代信息化智能教学平台的构建,针对建筑信息模型(BIM)人才培养中存在的高校BIM技术人才的培养无法满足行业发展需求、“课证融通”的渠道处在摸索阶段、BI...
  • 作者: 覃凤彩
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年27期
    页码:  186-189
    摘要: 本文分析教学基本状态数据库建设的意义,以南宁学院为例,论述设计与建设教学基本状态数据库及评估系统,包括系统的功能设计、数据采集内容及流程、数据监控分析,从服务学校发展决策、服务教学质量监测、...
  • 作者: 编者
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年28期
    页码:  6-6
    摘要: 5月20日,习近平总书记对毛南族实现整族脱贫作出重要指示时表示:“得知毛南族实现整族脱贫、乡亲们生活有了明显改善,我感到很高兴。全面建成小康社会,一个民族都不能少。”河池市环江毛南族自治县(...
  • 作者: 卢纯光 欧金昌 陆彩霞 韦管仲
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年28期
    页码:  7-10
    摘要: “真没想到,搬进城里后,孩子能读这么好的学校。”河池市环江毛南族自治县(以下简称环江)龙岩乡达科村村民梁祖彪高兴地说。梁祖彪属于易地扶贫搬迁户,2019年春季搬进了位于县城的易地扶贫搬迁户社...
  • 作者: 郑志咏
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年28期
    页码:  11-13
    摘要: 育是阻断贫困代际传递的根本之策。补齐贫困地区教育发展短板,让贫困家庭子女都能接受公平而有质量的教育,是夯实脱贫攻坚根基的重要任务。河池市环江毛南族自治县(以下简称环江)地处桂西北山区,是全国...
  • 作者: 莫东霞
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年28期
    页码:  16-16
    摘要: 本刊讯近日,我区召开决战决胜脱贫攻坚教育和就业扶贫工作专场新闻发布会。会上,自治区教育厅相关负责人介绍,我区近年来把教育扶贫作为阻断贫困代际传递的治本之策,全区教育保障水平和贫困地区教育发展...
  • 作者: 蒙秀溪
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年28期
    页码:  18-18
    摘要: “我推荐你看看《神秘法》这本书,特别好看,讲的是一个人在荒岛上如何生存的故事,不仅讲了很多生存技能,还讲了我们应该如何处理人和自然的关系,我觉得特别有趣,也特别有用……”说起阅读,贵港市覃塘...
  • 作者: 冯竹青 周仕敏
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年28期
    页码:  23-24
    摘要: “北京故宫、圆明园、颐和园、八达岭长城,还有北京的胡同、红彤彤的冰糖葫芦,令人回味无穷……”百色市百色中学(以下简称百色中学)学生劳士洪在研学日记中写道。为深入贯彻习近平总书记在2018年全...
  • 作者: 蒋海兰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年28期
    页码:  25-26
    摘要: “学习工科类课程需要很强的理科思维能力,唐昌琳老师就非常重视培养我们的这项思维能力,引导我们运用学科知识解决实际问题。”唐昌琳教过的学生、现就读于华中科技大学的欧阳子婧说。唐昌琳,现任教于广...
  • 作者: 宁锋
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年28期
    页码:  34-36
    摘要: 信息素养是现代社会公民必备的重要素养。教育部印发的《教育信息化2.0行动计划》(以下简称《行动计划》)提出,到2022年基本实现“三全两高一大”的基本目标,即教学应用覆盖全体教师、学习应用覆...
  • 作者: 周步新
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年28期
    页码:  38-43
    摘要: 小学语文统编教材(以下简称统编教材)关于阅读策略教学的编排,体现了“立德树人、双线组元、三位一体”的理念,以及对提高学生阅读能力的重视。统编教材针对不同年段的阅读教学提出了不同层次的教学目标...
  • 作者: 王国平
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年28期
    页码:  44-47
    摘要: 难句是指难以理解的句子。造成句子理解困难的原因有很多,如句中有生字生词,句子运用了修辞手法,句子蕴含着深层意义,等等。让学生学会运用联系阅读策略攻克难懂的词语、句子,与文本进行深度对话,这是...
  • 作者: 张享发 粟丽妮
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年28期
    页码:  60-64
    摘要: 《普通高中数学课程标准(2017年版)》(以下简称高中数学课标)提出,高中数学教学目标的制定要突出学科核心素养导向,建议教师关注学科核心素养目标在教学中的可实现性,研究其融入教学内容和过程的...
  • 作者: 赵茉莉 韦海荣
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年28期
    页码:  66-69
    摘要: “杞人忧天”的故事节选自《列子·天瑞》。《杞人忧天》一课的标题为编者所加,课文安排在统编教材语文七年级上册第六单元《寓言四则》,为“四则”中的最后一则。第六单元的语文要素目标是学习快速阅读,...
  • 3207. 题名
    作者: 闭鹏姬
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年28期
    页码:  72-72
    摘要: 众所周知,作文占据了语文教学的“半壁江山”。一直以来,教师觉得作文难教,学生认为作文难写。如何突破作文教学的难点?读了特级教师王君的《一路修行教作文》一书,我豁然开朗。以前,我在作文教学上总...
  • 作者: 伍辉燕
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年29期
    页码:  4-5
    摘要: 本文阐述农村小学教育供给侧改革的意义,分析农村小学教育供给侧在教育政策保障、经费投入,教师队伍建设、课堂教学质量四个方面存在的问题,提出加大教育扶持力度.增加教育经费投入、优化教师资源配置、...
  • 作者: 刁秋萍 刘军
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年29期
    页码:  8-10
    摘要: 本文针对新冠疫情背景下幼儿“宅家运动”存在的问题,论述幼儿“宅家运动”网络教研的策略,以学、研、引、创、思为路径,反思网络教研的效果,解决教师之间、教师与家庭之间不能亲身交流、分享、共研的弊...
  • 作者: 梁红
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年29期
    页码:  11-12
    摘要: 本文针对新冠疫情背景下幼儿“宅家运动”存在的问题,论述幼儿“宅家运动”网络教研的策略,以学、研、引、创、思为路径,反思网络教研的效果,解决教师之间、教师与家庭之间不能亲身交流、分享、共研的弊...
  • 作者: 张莉
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年29期
    页码:  16-17
    摘要: 本文基于青少年学生红色文化教育工作中针对性不强、形式陈旧及教师红色文化知识欠缺等问题,论述加强青少年学生红色文化教育的有效路径,提出充分发挥“第一课堂”的主渠道作用和“第二课堂”的主阵地功能...
  • 作者: 韦武平
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年29期
    页码:  18-19
    摘要: 本文论述“责任教育”的构建与实施路径,提出围绕“责任教育”主题建设校园环境、强化学校管理、构建课程体系,培养学生的责任情怀、担当精神以及履行职责的本领。
  • 作者: 韦孟华
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年29期
    页码:  28-31
    摘要: 本文基于建构主义理论及教育信息化2.0背景,以教学《生命可以永恒吗》一课为例,论述以培养学生学科关键能力为核心的混合式教学实践,提出把传统教学方式的优势和网络化教学优势结合起来,发挥教师组织...
  • 作者: 卞国湘(执教) 张建军(点评)
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年29期
    页码:  54-55
    摘要: 本文以新美南吉的三则童话故事教学为例,论述群文阅读教学的方法,提出通过开放式的对话交流,形成阅读分享的良好氛围;进行聚焦式的探讨和比较式迁移,引导学生从阅读中学习,逐步感受新美南吉作品写作特...
  • 作者: 周宏雁
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年29期
    页码:  58-59
    摘要: 本文论述初中语文记叙文“单元整合·群文阅读”的实施策略,指出明确记叙文的文体特点,是进行“单元整合·群文阅读”的前提;教授记叙文的阅读方法,是实施“单元整合·群文阅读”的抓手;布置具体的阅读...
  • 作者: 杨勇结
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年29期
    页码:  60-61
    摘要: 本文论述小学后勤管理工作的主要原则及改进措施,建议学校在后勤管理工作中制订规范、完善的工作制度,明确后勤管理工作的职责,规范财务管理和教学物资设备的管理,重视后勤工作队伍建设,加强安保管理工...
  • 作者: 梁美海
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年29期
    页码:  64-65
    摘要: 本文从四个方面论述班主任工作艺术:严爱结合,做学生的良师益友;对症下药,做好潜力生的转化工作;严于律己,做学生的好榜样;民主管理,发挥学生的主体性。
  • 作者: 巫晨雨
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年29期
    页码:  66-67
    摘要: 本文针对单亲家庭中的青春期女孩过于敏感、自暴自弃的问题,提出与家长及时沟通、向学生了解情况、站在学生的角度思考问题、动员学生互帮互助等对策。
  • 作者: 唐明丽
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年29期
    页码:  68-69
    摘要: 本文针对小学中、高年级女生对自身生理和心理发育存在迷茫和困惑这一现状,提出班主任以“知心姐姐”的身份抛砖引玉打开学生的话匣,在为女生答疑解惑的过程中分享青春期的知识与技巧,帮助女生获得对青春...
  • 作者: 彭琴
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年29期
    页码:  70-70
    摘要: 本文论述道德与法治教学实践的个性化教育策略,通过三个教学案例探索学生的差异性、发掘学生的潜能及自我价值,让学生在感悟中自我教育,提高其学习积极性和主动性,从而有效培育学生的核心素养。
  • 作者: 林凌云 邹循东
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年29期
    页码:  71-72
    摘要: 本文对特级教师吴正宪《分数的意义》一课的课堂实录进行赏析,认为吴老师在师生互动基础上,根据学生的认知水平、生活经验、理解能力等方面转变教学方式,由学生自己去发现分数之间的内在规律,建议教师要...
  • 作者: 梁宇 闭海云
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年29期
    页码:  78-79
    摘要: 本文论述小学数学教材插图的运用策略,建议教师在小学数学课堂中运用插图激发学生的学习兴趣,帮助学生获得数学活动经验,促进学生对数学概念的理解,渗透数学思想,提高德育实效。
  • 作者: 桂华
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年29期
    页码:  80-81
    摘要: 本文以指导小学生阅读数学绘本《两条射线手拉手》为例,论述教师引导学生在阅读数学绘本过程中聚焦数学知识进行阅读和思考的策略,提出讨论封面图和标题、讨论并总结故事情节、开展操作活动、追问数学问题...
  • 作者: 曾玉惠
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年29期
    页码:  84-85
    摘要: 本文以《矩形》第一课时教学为例,论述运用图形演变衍生的方式探究矩形的概念和性质的策略,提出把握知识联系衍生矩形概念、深化认知矩形探究几何性质、拓展探究特性、强化知识应用等教学建议。
  • 作者: 王晓洁
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年29期
    页码:  92-92
    摘要: 本文以《认识总体国家安全观》教学为例,论述初中道德与法治课要树立课堂教学大局观,在具体教学实践中明确教师个人教学主张,把握总体教学思路,明晰各阶段教学目标和任务,提倡个性张扬,同时重视理性分...
  • 作者: 黄万登
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年29期
    页码:  106-106
    摘要: 本文论述基于乡土资源开展语文综合实践活动的策略,提出结合地域自然资源、历史资源、民俗资源等设计、开展语文综合实践活动,让农村学生在切合生活实际的语文综合实践活动中提高语文综合素养。
  • 作者: 黄如宁
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年29期
    页码:  114-115
    摘要: 本文针对农村小学英语口语教学缺乏良好的语言学习环境、缺乏专业的英语教师、家校重视程度不够、学生英语基础和心理素质差等问题,论述优化农村小学英语口语教学的途径,提出提高教师专业能力、提升学生的...
  • 作者: 韦健萍
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年29期
    页码:  116-117
    摘要: 本文论述在初中英语阅读教学中运用思维导图的途径,提出在阅读前运用思维导图发散学生思维、在阅读中运用思雏导圈发展学生阅读技能、在阅读后运用思维导图促进学生主动思考与积极表达等教学建议。
  • 作者: 李织兰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年29期
    页码:  118-120
    摘要: 本文论述教师在数学文化视角下,引领小学生品味人教版小学数学五年级下册教材“你知道吗?”栏目中的“哥德巴赫猜想”的途径,认为教师可以通过趣味游戏引入教学,引导学生大胆猜想,让学生感悟发现规律的...
  • 作者: 李织兰 梁今琪 韦仕强
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年29期
    页码:  121-123
    摘要: 本文以教学人教版数学四年级下册“三角形三边关系”为例,论述在小学数学教学中培养学生推理能力的途径,认为教师应准确理解教材编写意图,利用“直言三段论”推理规则引导学生推出“三角形两边之和大于第...
  • 作者: 刘凤扬 韦丽芳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年29期
    页码:  127-128
    摘要: 本文论述用数形结合思想提高学生解决问题能力的方法,建议教师在概念教学中渗透数形结合思想,引导学生探寻并总结数学问题规律,改变传统练习方式,分阶段拟定教学策略。
  • 作者: 梁启明
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年29期
    页码:  129-129
    摘要: 本文以《圆的周长》教学为例,论述在小学数学教学中渗透数学思想方法的途径,提出正确定位教学目标、开展数学实验探索、渗透爱国主义教育等建议。
  • 作者: 潘烨
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年29期
    页码:  138-140
    摘要: 本文以部编版语文三年级上册字词复习课为例,论述字词复习的方法,建议教师重视复习课的教学,做好复习课的设计,从而让学生在复习课中有所收获。
  • 作者: 马丽珍
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年29期
    页码:  141-142
    摘要: 本文论述将跨学科知识融入小学数学试题命制的尝试,认为数学学业水平检测要与时俱进,试题命制形式要多样化、取材要多元化,建议在试题中适当融入跨学科元素,将数学知识与各学科中可利用的资源结合起来编...
  • 作者: 宁继梅
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年29期
    页码:  145-145
    摘要: 本文论述化学中考复习的途径,提出化学中考复习应夯实基础知识、关注化学实验复习、积极整合关联知识、精心设计训练题以及关注社会热点问题等教学建议,引领学生有序、高效复习。
  • 作者: 杜晓芹
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年29期
    页码:  148-149
    摘要: 本文基于美术教育与民族文化传承的关系,论述将民族文化手工技艺融入小学美术手工课教学的策略,引导学生多维度感受民族文化艺术魅力,因地制宜、合理施教,以激发学生的审美情趣及创造性思维。
  • 作者: 潘新立
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年29期
    页码:  150-151
    摘要: 本文论述提高乡镇美术特岗教师教学水平的策略,提出通过严把美术特岗教师教案审阅关,强弱联手提升美术特岗教师听、评课技巧,引导美术特岗教师关注课堂中的“教”及学生课堂中的“学”,为美术特岗教师搭...
  • 作者: 谢国刚
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年29期
    页码:  152-153
    摘要: 本文论述小学音乐教学与学科融合的策略,提出学科融合教学要注重挖掘多学科知识交叉点和共同之处,以审美为着眼点、以育人为立足点、以激趣为切入点、以创新为突破点,给予学生更多自主学习和主动探究的空...
  • 作者: 黄宁
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年29期
    页码:  154-155
    摘要: 本文论述农村小学体育与健康课程教学设计策略,依据教学理念、教学目标,探索体育与健康课程模块化内容体系的构建,提出要设计灵活多样的教学组织形式,采取多种教学方法、创设情境化课堂及遵循一定的评价...
  • 作者: 李江虹 李钰燕 蒋雅萍
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年29期
    页码:  158-160
    摘要: 本文采用随机抽样的方式对广西某县城幼儿园27名大班幼儿进行一对一访谈,得出幼小衔接工作存在主体性被淹没、幼小衔接工作片面化、衔接不到位等问题,论述做好幼小街接工作的建议,要尊重幼儿的主体地位...
  • 作者: 温剑
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  1-1
    摘要: 小龙虾学院、脐橙学院、葡萄酒学院、垃圾分类公众教育学院等产业学院层出不穷,直至2020年5月底成立的柳州螺蛳粉产业学院火爆网络,吸引了3亿多人次网络热搜。那什么是产业学院?产业学院包含哪些要...
  • 作者: 曾小贵
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  6-7
    摘要: 本文对高校精准扶贫的困境和路径进行思考,分析目前广西高校精准扶贫存在的专业性不强、措施不多、项目持续性不够、对驻村干部激励机制不健全等问题,针对高校精准扶贫面临的高校技术科研和人才优势难以转...
  • 作者: 张玲 彭洁 曾扬阳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  8-9
    摘要: 本文论述“一带一路”背景下广西与东盟高校网络在线教育合作,从广西与东盟高校教育改革需要、我国高校教育国际化必然趋势、培养综合型国际化人才需求等方面分析广西与东盟高校网络在线教育合作的必要性,...
  • 作者: 陆伟
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  15-16
    摘要: 本文基于区域工业机器人产业发展现状及人才能力需求分析,针对高职工业机器人技术专业人才培养现状,从构建“校企合作、课证融通、项目引领”的人才培养模式、构建“实践为主、课证融合”的课程体系、构建...
  • 作者: 张莉 欧阳胜权
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  17-18
    摘要: 本文针对高校校园文化建设中重视程度有待加强、规范化制度化水平有待提高、传承和创新能力不足、硬环境和软环境建设水平有待提升、网络文化育人功能还需进一步发挥等问题,提出加大对校园文化建设的重视度...
  • 作者: 郑斌 郭焱
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  26-28
    摘要: 本文对安全类高职院校学生主观幸福感的现状进行调查研究,发现不同性别的高职学生在主观幸福感水平上存在显著性差异,不同年级的高职学生在生活满意度和积极情感维度上存在显著性差异,不同专业的高职学生...
  • 作者: 曾兰芳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  29-31
    摘要: 本文从广西高校对相关法律法规与政策的贯彻落实情况、广西高校对体育非物质文化遗产的教学传承情况论述广西高校体育非物质文化遗产传承现状,针对所存在的经费有限,传承支持弱;课时不足,传承普及难;形...
  • 作者: 李传瑛 汤春丽
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  32-34
    摘要: 本文针对现代学徒制视阈下高职高专学前师范生职业技能训练面临的专业技能缺乏实践迁移能力、保教综合技能不高、职业认同感低等问题,提出构建“园校全程一体化”培养与实践教学模式、将学前行业标准及市场...
  • 作者: 张万秋
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  44-45
    摘要: 本文分析民办高校构建“三全育人”模式的必要性和紧迫性,针对民办高校思想政治教育工作中认识有偏差、思政工作队伍稳定性和专业性有待提高、学校德育制度不完善等问题,提出民办高校构建“三全育人”模式...
  • 作者: 李仲良
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  49-50
    摘要: 本文针对大学生网络意识形态安全教育中教育机制不健全、教育方法和手段的创新性不强、线上线下的协同度不够等问题,提出开展大学生网络意识形态安全教育的路径:坚持马克思主义一元化主导原则,完善高校意...
  • 作者: 黄涛
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  51-55
    摘要: 本文阐述广西跨境电子商务平台细分为B 2 B、B2C、C2C、B2B2C、S2B2C和IP2B2C六大类型,针对广西跨境电子商务平台建设中业务经营、支撑条件、商品质量、安全认同等方面存在的问...
  • 作者: 潘敏
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  56-57
    摘要: 本文针对能力本位教育视阈下新建本科院校实践教学中教学目标的能力定位不明确、教学内容和过程不适用于学生能力培养、教学条件不满足能力培养需求、教学评价不适合能力培养引导等问题,提出新建本科院校实...
  • 作者: 周李哲 祁道林
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  58-61
    摘要: 本文以广西现代职业技术学院学前教育专业为例,论述师范类专业认证下教学活动设计类课程教学改革。从毕业要求、课程与教学、师资队伍和学生发展四方面对教学活动设计类课程教学中的问题进行反思,并提出教...
  • 作者: 陈丹丹
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  81-83
    摘要: 本文针对劳动教育课程没有统一的课程纲要和教材,且现有的劳动教育校本课程存在表面化、形式化和等同于教材化等问题,提出借鉴整体任务模式,从学习任务、教师指导、操练程序和实践任务四个方面开发建设劳...
  • 作者: 沈建增 胡秀英 韦才寿
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  84-85
    摘要: 本文阐述应用型本科院校土木工程专业实践教学存在的实践课程和项目与实际应用关联度不强、各实践教学环节之间缺乏有机联系、教学模式和考核方式单一等问题,从构建实践课程模块、优化实践教学内容、创新实...
  • 作者: 唐雪秋 方安 杨扬
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  86-89
    摘要: 本文论述将PDCA循环理论应用于体育场馆管理实务课程诊断与改进工作全过程,通过建立课程目标链和标准链,运用配套建设的课程诊断与改进“8字螺旋”模型实施诊改,总结教学成效,诊断与分析课程教学资...
  • 作者: 郭曼
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  95-97
    摘要: 本文论述基于“三全育人”的高校思政课混合式教学模式,针对高校思政课混合式教学模式发展现状,分析“三全育人”理念下高校思政课混合式教学模式“大思政”协同育人网络格局、全程化评价体系、线上线下教...
  • 作者: 彭秀雪
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  98-99
    摘要: 本文阐述“三全育人”在研究生思想政治教育中的作用,认为全员育人明确了研究生思想政治教育的主体构成,全过程育人拓宽了研究生思想政治教育的时空边界,全方位育人丰富了研究生思想政治教育的方法路径,...
  • 作者: 刘义飞 覃世东 钟宏
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  103-105
    摘要: 本文分析高校思政课实践教学的影响因素,针对思政课实践教学中学校、社会、教师和学生四方面存在的问题,提出加强和改善高校思政课实践教学的对策:学校加大经费投入,创新实践教学管理机制和评价体系,加...
  • 作者: 刘小江 孙方圆 岑孝清
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  106-108
    摘要: 本文以《思想道德修养与法律基础》第三章“弘扬中国精神”为例,论述基于“亲和力针对性”教学理念的实践教学开展,提出从“教师审查学生提交的实践主题和基本素材—学生自主完成视频拍摄和编辑—教师查看...
  • 作者: 解庆元
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  109-110
    摘要: 本文论述教育信息化条件下高职学生思想政治教育创新,分析教育信息化条件下高职学生思政教育面临的挑战与机遇,提出进一步改进思政理论教学、提升教师信息化教育素养、为学生建立自主高效学习环境、加强学...
  • 作者: 秦霞
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  115-116
    摘要: 本文以广西机电职业技术学院为例,从教育教学、文化娱乐和思政教育三方面论述利用易班平台开展大学生网络思想政治教育的途径:做好优课平台推广,实现“互联网+思政教育”;开展易班特色文化娱乐活动,推...
  • 作者: 钟清
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  117-119
    摘要: 本文针对中高职衔接的问题,以智能制造专业群为例,论述构建基于岗位能力递进的中高职衔接课程体系,提出构建步骤:以岗位能力递进为主线,构建专业群课程框架;按照中高职不同的人才培养目标划分岗位群和...
  • 作者: 张佺 戴晓云 田晓
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  120-122
    摘要: 本文针对高职院校治理中没有发挥好民主参与和监督的作用、行政权力与学术权力界限不够清晰、制度建设有待改进等问题,提出提升高职院校治理水平的路径:建立健全内部治理体系,有效实现治理能力的形成与释...
  • 作者: 刘传熙
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  123-125
    摘要: 本文以广西高职院校为样本,调研高职院校适应社会需求能力现状,发现高职院校存在“双师型”教师比例不高、专业人才培养水平有待提升、社会服务能力不强等问题,究其成因有认识偏差、法律体系建设不完善、...
  • 作者: 刘肖华
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  128-129
    摘要: 本文针对民办高校“双师型”师资队伍建设过程中学校重视不够、评价体系和激励机制不健全等问题,提出民办高校“双师型”教师队伍建设的策略:提高重视程度,改善“双师型”教师职业成长乏力的问题;形成一...
  • 作者: 陶荣
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  130-131
    摘要: 本文分析高职院校智慧校园建设存在的“智慧化”处于起步阶段、信息资源整体利用率低、信息化应用滞后、信息化未能形成生态体系、教师的信息素养不足等问题,提出实施基础设施“六化”升级工程、实施“一中...
  • 作者: 陈甦甦
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  132-133
    摘要: 本文基于教学共同体视角,论述师范生数学教学技能的培养模式:教育理论教学和数学主题见习深度融合模式、“双导师制”下实践教学与数学教学技能训练深度融合模式、结对帮扶和反思性实践相结合模式、教学技...
  • 作者: 高璟
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  136-137
    摘要: 本文分析地方高校教学质量监控体系建设的必要性,针对地方高校教学质量监控体系建设中体系不完善、基层活力不足、信息化建设水平有待加强、评价结果效用偏低等问题,提出以教学为中心构建教学质量监控体系...
  • 作者: 李婷婷 陈福北 韩志刚
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  138-140
    摘要: 本文分析职业院校内部质量保证体系建设存在的主要问题,提出基于诊改工作实践的职业院校内部质量保证体系建设建议:加强组织体系建设,落实责任主体;加强目标体系建设,使人才培养目标上下衔接;加强标准...
  • 作者: 兰青叶 蔡德仿 谢德富
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  148-150
    摘要: 本文分析面向东盟的跨境电商人才需求,针对广西高职院校跨境电商人才培养中培养目标有待明确和细化、课程体系设置合理性和系统性欠佳、“双师型”师资力量明显不足、政校企产教融合培养人才机制不健全等问...
  • 作者: 周彩虹
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  159-161
    摘要: 本文以广西武宣为例,论述多元文化背景下壮族语言的传承及母语文化重构,分析壮语在多元文化背景下面临的传承危机及代际问题,以及多元文化背景下武宣壮语面临文化传承问题的原因,提出重视家园建设和民族...
  • 作者: 李晓东
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  162-164
    摘要: 本文以“假体腔动物门”教学为例,论述动物学课堂教学设计,从教学内容、教学目标、教学预测、教学方法、教学过程、教学评价、教学总结等方面介绍动物学课堂教学培养学生创新思维的过程,以培养学生的创新...
  • 作者: 卢婷婷
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  167-169
    摘要: 本文从课程体系、人才培养方式、专业教学资源、实践实训平台等方面分析高职高专音乐人才培养现状,提出高职高专“多能一专”复合型音乐人才培养路径:构建以岗位技能为核心的课程体系;创新以职业能力培养...
  • 作者: 覃立成
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  175-176
    摘要: 本文论述应用型本科院校跆拳道课程教学面临的问题及对策,针对应用型本科院校跆拳道课程教学面临的教学场地与设备不足、教学练习存在安全问题、师资力量薄弱、教学形式单一、内容存在片面性等问题,从教学...
  • 作者: 罗兰芬
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  180-181
    摘要: 本文论述人工智能时代会计从业人员必须具备会计岗位所需的知识、技能和素质,针对高校所面临的会计人才培养跟不上时代要求、会计专业学生综合素质不能满足时代要求的问题,提出高校要及时根据市场需求调整...
  • 作者: 冯绍君 梁戈里 苏敬杰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  184-186
    摘要: 本文对广西艺术学院家庭经济困难学生创新创业意识与能力情况进行调查,分析家庭经济困难学生创新创业的优势与劣势,提出家庭经济困难学生创新创业意识与能力培养的路径:以课程为基础,培养学生创新创业意...
  • 作者: 刘宇 唐美霞
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  187-189
    摘要: 本文针对高校产教研融合中缺乏支持系统导致经费、组织等无法得到保障的问题,提出构建基于大数据分析的高校产教研融合系统,从产教研资源分配设备、终端协调融合设备等论述该系统的硬件结构,从高校产教研...
  • 作者: 张友明 蒙秀溪
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年32期
    页码:  6-10
    摘要: 德育是学校办学工作的重要内容,是为学生系好“人生第一颗扣子”的必要举措。近年来,崇左凭祥市积极改革中小学生德育方式,探索实施生态体验式德育,取得了显著效果。凭祥地处祖国南疆,与越南接壤,素有...
  • 作者: 黄英娥
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年32期
    页码:  15-15
    摘要: 我曾阅读《窗边的小豆豆》一书,书中的故事情节给我留下了深刻的印象。我喜欢书中的主人公小豆豆,羡慕她能在奇特的“巴学园”上学,并且被巴学园那种新奇的教育方式所吸引。巴学园提出的“让学生亲眼见证...
  • 作者: 欧金昌
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年32期
    页码:  16-16
    摘要: 本刊讯日前,自治区党委办公厅、自治区人民政府办公厅印发《广西中小学教师减负清单》(以下简称《清单》),进一步营造全社会尊师重教的浓厚氛围,为教师安心、静心、舒心从教创造更加良好的环境。《清单...
  • 作者: 莫东霞
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年32期
    页码:  17-17
    摘要: 本刊讯今年是脱贫攻坚决战决胜之年,为了进一步打好教育脱贫攻坚战,自治区教育厅日前将区内48个贫困发生率在10%以上的贫困村(以下简称贫困村)纳入义务教育保障挂牌督战范围,通过多种形式的督战,...
  • 作者: 杨凤娥 蒙秀溪
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年32期
    页码:  18-19
    摘要: 2019年11月16—17日,来自来宾市政和小学的潘小华参加了自治区教师技能大赛,这是她首次参加“这么高级别的比赛”。在连续两日的较量中,她凭着灵活的教学技巧、扎实的教学功底,从数百名参赛选...
  • 作者: 徐祝玲 蒋海兰 黄莹
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年32期
    页码:  22-23
    摘要: 2017年,朱婧宜转学到南宁市玉洞小学(以下简称玉洞小学),从此与白话童谣结缘。加入白话童谣合唱团后,她学唱白话童谣,和队友参加校外文艺汇演和比赛,过得充实而快乐。“原来学唱白话童谣这么有意...
  • 作者: 李武光 莫东霞
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年32期
    页码:  24-25
    摘要: “母校是我们的家,李校长是这个大家庭的家长。无论我们走到哪里,他都像灯塔一般指引着我们。”已从玉林市容县高级中学(以下简称容县高中)毕业,如今就读于清华大学的李楚宗说。李楚宗口中的“李校长”...
  • 3286. 快评
    作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年32期
    页码:  27-27
    摘要: “学生校外打架,校长和班主任被停职”处理过重近日,一段视频在网络流传:贵州一中学生朱某某因琐事和一小学生蔡某某发生矛盾,朱某某便邀罗某某在县城小吃街附近见面,并带着其他同学对蔡某某进行殴打。...
  • 作者: 梁好
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年32期
    页码:  28-28
    摘要: 今年是西安市组织教师招聘规模最大、批次最多的一年。该市今年教师招聘的一大亮点,是进行“名校+教育联合体”招考试点,全市遴选了19所学校,拿出143个计划,按照1∶5的比例,先面试、后笔试,面...
  • 作者: 黄健明
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年32期
    页码:  31-34
    摘要: 当前,我国正处在由人口大国向人力资源大国、人力资源强国转变的关键时期,教育要适应国家经济社会发展对各类人才的需求和全面提高国民素质的要求,就必须深刻领会党的十八大精神,“努力办好人民满意的教...
  • 作者: 杨燕欢
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年32期
    页码:  69-69
    摘要: “杨老师,小静吐了!”一个学生匆匆忙忙赶过来向我汇报。我一下就懵了,小静不是今天代表我班参加学校迎国庆诗朗诵吗,怎么突然就呕吐了呢?难道吃错东西了吗?我赶紧去一探究竟。来到小静跟前,她正小声...
  • 3290. 爱的教育
    作者: 李立
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年32期
    页码:  70-70
    摘要: 一个阴雨绵绵的早晨,我照例来到教室进行晨检。上课时间快到了,学生们陆续走进教室,突然,一个身影“嗖”地一下从我身边过去,我定睛一看,原来是小华。突然想起昨天他不按时交作业的事情,于是我把他叫...
  • 作者: 刘卫娜 胡少明
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年33期
    页码:  8-10
    摘要: 本文论述将中华优秀传统文化融入义务教育教材的现状、问题与对策,对义务教育教材中的中华优秀传统文化的内容进行统计与分析,针对教材内容选择、教师教学态度、教师教学能力、考核评价等方面存在的问题,...
  • 作者: 蓝海峰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年33期
    页码:  11-13
    摘要: 本文论述教师传统角色内涵在信息技术的影响下发生的变化,并针对教师如何主动适应信息化时代角色发展需求的问题,提出丰富教育理论、主动学习信息技术、积极参加各类教学竞赛等对策。
  • 作者: 尧良
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年33期
    页码:  35-35
    摘要: 本文论述在小学数学教学中引导学生积极探究的途径,提出创设教学情境激发学生探究欲望、有效提出问题激活学生探究思维、开展合作交流培养学生探究意识、带领学生动手操作体验探究过程、实践运用提升学生探...
  • 作者: 任媛
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年33期
    页码:  51-53
    摘要: 本文阐述凤翔路小学小君子英语"悦读"活动设计的具体内容,认为教师可以引导学生及其家长运用"五指选书法"选择合适的书,通过制作"悦读"清单引导学生设计阅读报告,从"阅读准备"和"进入阅读"两方...
  • 作者: 李泳昆
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年33期
    页码:  57-58
    摘要: 本文为部编版历史七年级上册《青铜器与甲骨文》一课的教学设计,通过开展"我是小小文物收藏家""与国宝对话""深入研究出土文物""我是小小文物仿造师"等教学活动,让学生在历史学习中体验"实证过程...
  • 作者: 黄天真
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年33期
    页码:  74-74
    摘要: 本文论述教师团队建设的有效途径:增强团队意识,激发教师的集体荣誉感;健全教研组管理机制,促进教师养成良好的教研习惯;优化课堂教学步骤,形成"智慧课堂";开展各类专题培训,提高教师专业素养。
  • 作者: 钟静兰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年33期
    页码:  78-78
    摘要: 本文论述基于差异教育理念的小学班级管理办法,建议班主任基于学生能力差异设定目标、基于学生需求差异进行个人指导、基于选择差异进行班干部培养和基于形式差异进行活动设计,以提升班级管理的成效。
  • 作者: 董绍强
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年33期
    页码:  80-80
    摘要: 本文论述在小学课堂教学中运用心理暗示的策略,提出利用权威暗示,让学生产生一种信赖心理,提升学生学习的兴趣;利用价值观暗示,拉近师生之间的距离;营造环境暗示,帮助学生树立学习自信心;利用语言暗...
  • 作者: 黄东群
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年33期
    页码:  86-87
    摘要: 本文通过教材分析和学情分析,结合教学实践,归纳"测定某种食物的能量"这节实验探究课的特点,以问题为导向,优化实验教学方案,引导学生从装备制作、材料选择、规范操作等方面探索改进策略,力求弥补课...
  • 作者: 庞基文
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年33期
    页码:  106-107
    摘要: 本文论述基于学生经验推动思维发展的途径,提出唤醒生活经验、串联零散经验、整合点状经验等教学建议,促进学生数学思维的优化和提升。
  • 作者: 覃光敏
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年33期
    页码:  108-109
    摘要: 本文阐述导学互动教学模式的内涵及特点,论述在小学数学高年级课堂中构建导学互动教学模式的途径,提出教师让学生课前有效自学、课上精讲并与学生互动、课后总结拓展、进行当堂巩固训练以及创设问题情境等...
  • 作者: 莫芹
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年33期
    页码:  120-121
    摘要: 本文论述随文练笔的做法,提出阅读教学必须以文本阅读为基点,协调文本内部和文本外部的关系进行随文练笔的教学建议,从而提升阅读教学的有效性。
  • 作者: 刘善姬
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年33期
    页码:  124-125
    摘要: 本文论述多媒体环境下构建小学阅读高效课堂的策略,提出利用视听合一优势击中阅读兴趣点、创设贴切的情境强化阅读体验、搜索海量网络资源拓展阅读视野、使用多种媒体设备丰富阅读方式等教学建议。
  • 作者: 李娇
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年33期
    页码:  126-126
    摘要: 本文结合实例论述利用网络提高学生英语学习能力的途径,认为教师应从听、说、读、写四个方面着手,充分利用网络进行教学。
  • 作者: 李传贝
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年33期
    页码:  129-129
    摘要: 本文论述英文歌曲在小学英语教学中的应用策略,建议教师选择恰当的歌曲配合教学、采取多变的形式丰富课堂、配合活泼的肢体动作表现内容、灵活改编歌词培养学生语言能力。
  • 作者: 苏铃静
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年33期
    页码:  140-141
    摘要: 本文论述小学数学前置性自主学习任务单在课堂中的应用,提出结合学生前置性自主学习任务单的完成情况,在课堂教学中"直奔"重难点,运用任务单引领课堂展示,及时调整教学预案,加强实践操作等建议。
  • 作者: 罗睿
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年33期
    页码:  144-145
    摘要: 本文论述一年级科学课融入游戏情境的教学策略,建议教师选择合适的游戏、设计整体情境、即时评价与调控等为课堂添趣;融入学生思维能力的培养、探究能力训练及社会情绪能力培养,提升小学科学课的趣味性和...
  • 作者: 黄英柳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年33期
    页码:  148-150
    摘要: 本文以"复习乘法口诀"为例,论述小学数学复习教学策略,认为复习环节要精炼有效,教师可以以典型问题为线索展开教学,引导学生一步步巩固所学、发扬个性、发展思维。
  • 作者: 龙震鸿
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年33期
    页码:  151-153
    摘要: 本文论述以语篇形式开展英语复习教学的方法,建议教师通过巧设任务、激发乐趣、制造信息差、提供范例等方式融入语篇,以带动词汇、句型、口语表达、写作等方面的复习。
  • 作者: 李小明
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年33期
    页码:  154-156
    摘要: 本文在研判今后历史中考命题特征和命题立意变化的基础上,论述中考历史复习策略,建议教师认真研究相关文件、课程标准和中考题型,引导学生强化主干知识、构建核心知识网络体系,激发学生复习的主动性。
  • 作者: 岳利红 李冲冲
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年33期
    页码:  157-158
    摘要: 本文以"抢花炮"运动为例,论述适用于幼儿园的壮族民间传统体育游戏的设计策略,建议在器材、玩法、规则等方面进行融合与创新,提升幼儿的基本动作能力及身体素质,传承壮族传统体育文化。
  • 作者: 童健
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年33期
    页码:  159-160
    摘要: 本文针对多数幼儿园园区户外环境建设存在忽视幼儿身心发展的个体差异、同质化严重等问题,论述幼儿园户外环境设计的策略,从建筑环境、户外绿化环境及活动场地三个方面提出解决对策。
  • 作者: 缪泉 陆中照
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年35期
    页码:  15-18
    摘要: 本文以广西职业技术学院、广西农业职业技术学院2所广西农类高职院校的在校学生为调查对象,采用问卷调查法了解学生的家庭环境、学生对人文素质与自身关系的看法、学生对学校人文素质教育的评价与建议等广...
  • 作者: 宾冬松
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年35期
    页码:  21-22
    摘要: 本文从广西外国语学院理工科、文科和艺术类学生中随机抽取400名学生进行问卷调查,分析不同性别、专业、生源地区学生体育健康素养水平;针对广西大学生体育健康素养总体水平较低,体育健康素养上女生高...
  • 作者: 梁政东
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年35期
    页码:  23-25
    摘要: 本文基于2014—2018年的测试数据,分析广西实施《国家学生体质健康标准》的现状并进行思考,从测试项目设置、综合评定等级人数统计等方面分析广西2014—2018年《标准》测试数据现状;从制...
  • 作者: 曾霓
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年35期
    页码:  33-35
    摘要: 本文以柳州城市职业学院为例,对高职学生法治观念和法治意识进行监测,并根据监测结果,提出专业课程教学中法治观念和法治意识的渗透、专题活动中法治观念和法治意识的渗透等养成教育策略,以积极推动全社...
  • 作者: 谢妮
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年35期
    页码:  38-39
    摘要: 本文论述广西北部湾经济区建设背景下产教深度融合职业教育模式构建,从形成区域经济建设持续驱动力的需要,国家和地区发展规划、职业教育政策导向的需要,提升区域人才输送质量、树立外向化竞争优势的需要...
  • 作者: 喻馨锐
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年35期
    页码:  40-41
    摘要: 本文认为“一带一路”打开了我国高职教育“走出去”的思路、促进了我国高职教育国际合作多元化和特色化,从了解国情的基础上深化合作、提高教师考核标准、完善高职教育体系三方面论述“一带一路”背景下基...
  • 作者: 张兴华 王晞 蒲智勇
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年35期
    页码:  46-49
    摘要: 本文以广西师范大学为例,分析职业技术师范教育专业实践教学存在的主要问题,以OBE教育理念作为职业技术师范教育专业实践教学改革的原则性理念,结合行动导向理论和经验课程理论,构建“产出导向、逆向...
  • 作者: 李莹
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年35期
    页码:  57-58
    摘要: 本文就高职越南语公选课开设情况、学生对越南语公选课需求情况、越南语公选课存在的问题等方面对广西高职院校进行问卷调查和实地走访,了解高职越南语公选课现状及存在问题,并提出改革措施:对越南语公选...
  • 作者: 刘萍
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年35期
    页码:  59-60
    摘要: 本文从学情分析、教学目标与重难点、构建原则、构建思路、构建过程等方面论述高职英语课程混合教学模式的构建,具体论述“以学生为中心”的“3×3”混合教学模式的构建,总结“3×3”混合教学模式通过...
  • 作者: 黄秋莹
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年35期
    页码:  64-65
    摘要: 本文以高职金融服务礼仪课程为例,以在线教育基本原理为指导方法,结合课程思政要求和专业课程特点,从寻找适当的切入点、将思政内容融入教学活动中、合理评价“课程思政”三方面进行在线“课程思政”教学...
  • 作者: 周黎华
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年35期
    页码:  66-67
    摘要: 本文论述高职院校思政课线上线下混合式教学模式构建,从教学主题方案个性化设计、二元类型学习活动组织、特殊时期主题内容筛选、综合性考核评价探索等多个环节探讨混合教学模式的构建路径,以融合线上教学...
  • 作者: 刘淑婷
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年35期
    页码:  68-69
    摘要: 本文分析新媒体对职业院校思想政治教育产生的影响,提出树立适应新媒体环境的思想政治教育理念、借助新媒体丰富思想政治教育内容、利用新媒体技术创新思想政治教育模式、构建立体化联动的网络思想政治教育...
  • 作者: 董艳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年35期
    页码:  70-72
    摘要: 本文以南宁学院为例,论述应用型高校“课程思政”建设中协同育人“四导”工作体系的构建,即在课程育人体系中贯穿思想引导、行为倡导、能力指导、个性辅导,提出实施措施:统筹推进课程育人工作,做好学生...
  • 作者: 梁勤
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年35期
    页码:  78-79
    摘要: 本文分析茶文化中蕴含的廉俭文化、工匠精神、生态文明思想、人文美学等德育元素,阐述茶文化与大学生思想政治教育融合的重要意义,提出茶文化与大学生思想政治教育融合的路径:讲好中国茶人故事,重视茶文...
  • 作者: 徐广辉
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年35期
    页码:  85-87
    摘要: 本文基于产业视角,分析广西职业教育产教融合中企业参与积极性较低、职业院校人才培养与企业岗位需求不匹配、人才评价体系有待完善、产教双方资源未充分融合等问题,提出加快职业教育产教融合发展的对策:...
  • 作者: 廖波光
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年35期
    页码:  88-90
    摘要: 本文以柳州职业技术学院校企共建二级学院为例论述高职院校校企双主体合作育人的实践,借鉴世界发达国家和国内先进地区职业教育合作育人经验,针对校企双主体合作育人中忽视合作育人平台搭建、合作企业类型...
  • 作者: 莫颖
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年35期
    页码:  91-92
    摘要: 本文针对广西高等职业教育服务区域经济发展中办学定位与区域发展存在错位现象、专业设置与产业结构不匹配、人才培养不适应区域经济发展需求、产教融合校企合作机制不健全等问题,提出强化服务区域经济发展...
  • 作者: 丁伟钧 徐汉柱
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年35期
    页码:  93-95
    摘要: 本文分析高职市场营销专业产教融合的意义,针对广西高职市场营销专业产教融合中政府层面上的制度执行力度不大、企业深入开展产教融合的积极性不高、高职院校制度改革深度不够等问题,提出广西高职市场营销...
  • 作者: 陆孟兰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年35期
    页码:  96-97
    摘要: 本文从良好的品德修养、求真务实的工作作风、实实在在的工作实绩、关爱学生的真挚感情等方面分析高职院校“三全育人”教育管理中“德”的体现,从充分运用法定权力、正确运用法定职权、奖惩严明等方面分析...
  • 作者: 李奕霏
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年35期
    页码:  98-100
    摘要: 本文分析高质量的教育统计数据对高校内涵式发展具有的重要意义,针对新建本科院校缺乏对教育统计工作的重视、信息化建设未能满足教育统计工作的实际需要、未能组建高素质的教育统计队伍等问题,提出提升高...
  • 作者: 陈鑫洋
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年35期
    页码:  111-113
    摘要: 本文以柳州铁道职业技术学院为例,基于云平台数据论述高职院校实习管理策略。从学生实习基本情况出发,通过云平台采集学生绑定率、学生签到率、周记提交率、周记评阅率等实习数据的分析,提出优化学校学生...
  • 作者: 刘方平 苏磊
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年35期
    页码:  128-130
    摘要: 本文以柳州职业技术学院机电一体化专业中德“双元制”本土化实践为例,介绍机电一体化专业基于自身的专业特点,全面推动AHK培养、考试工作,全方位引入国际标准和证书,实施考评国际化、课程集成化、学...
  • 作者: 梁丽君 谢汝艳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年35期
    页码:  131-133
    摘要: 本文对“一带一路”背景下国内高星级酒店多语种复合型人才需求的现状进行调研,发现高星级酒店多语种复合型人才需求量大但总体上处于比较不足的状态,人才培养方式也有待改进,原因主要有员工的外语水平不...
  • 作者: 潘小楼
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年35期
    页码:  145-146
    摘要: 本文以微纪录片的拍摄为例,论述广西职业技术学院新闻采编与制作专业毕业设计实践,提出具体的实施措施:分解工作流程,重新设计课程内容;以学生为主体,实行小组长负责制;因材施教,大小课双轨辅导;设...
  • 作者: 滕晓婳 陆琦 韦靖
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年35期
    页码:  147-149
    摘要: 本文以“《道德经》与道家文化”单元教学为例,论述高职国学经典课程教学设计,提出要遵循围绕教学总目标、以学生为主体、“课程思政”的设计原则,从“教学目标分析与确定—教学策略和教学组织流程—教学...
  • 作者: 赵立学
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年35期
    页码:  150-152
    摘要: 本文针对秘书管理学课程教学中学生的管理学基础理论知识不足、有限的课堂与学生专业能力提升的需求存在冲突、学生预习难度大等问题,提出在秘书管理学课程教学中应用翻转课堂提高教学效果,论述具体的应用...
  • 作者: 严辰松 李坚
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年35期
    页码:  155-156
    摘要: 本文分析在广西传统技艺类非遗译介中应用深度翻译的必要性,阐述深度翻译及其在翻译实践中的应用研究,结合深度翻译手段在典籍翻译中的应用,将深度翻译与广西传统技艺类非遗的一般介绍性文本相结合,运用...
  • 作者: 罗荣端
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年35期
    页码:  163-164
    摘要: 本文分析数据库原理及应用课程的教学要求和存在的问题,阐述数据模型、关系模式的分解、数据库的设计、数据库建模工具的使用、数据库的前沿技术等主要知识点的微课设计思路,论述从“制作并发布微课视频—...
  • 作者: 刘华英 李圣琦 梁惠萍 蒋莉萍
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年35期
    页码:  165-167
    摘要: 本文论述三年制订单定向医学生临床能力考核中客观结构化考试的应用。为评价三年制订单定向医学生的临床能力,以广西卫生职业技术学院2015级、2016级订单培养临床医学生为研究对象,在实习前和毕业...
  • 作者: 梁柱 郭木华
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年35期
    页码:  168-169
    摘要: 本文论述BIM技术在高职建筑类课程教学中应用,提出根据实践教学的特点和学生学习现状,并考虑BIM技术在实践教学中的应用实践特点,按照相关原则和规则对课程进行设计,以建筑制图课程、建筑构造与识...
  • 作者: 程晴
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年35期
    页码:  170-171
    摘要: 本文针对居室空间设计课程教学存在的教学模式落后、对实践教学重视不够、教学组织缺乏系统性、评价模式单一、缺乏与相关课程的协调和衔接等问题,从建立健全实训体系、开展阶段式教学引导、构建三阶段式评...
  • 作者: 龙云兰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年35期
    页码:  187-189
    摘要: 本文针对广西小微企业不重视员工培训工作、不重视新员工的培训需求、培训内容不清晰和方法单一、缺乏培训效果的评估与反馈等问题,提出改善广西小微企业新员工入职培训的建议:充分认识新员工入职培训的意...
  • 3345. 视角
    作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  4-5
    摘要: 百色:启动教育信息化人工智能因材施教示范项目本刊讯(通讯员黄汉平)日前,百色市教育局召开教育信息化人工智能因材施教示范项目启动会,百色市教育局负责人、科大讯飞广西大区负责人、中国移动广西百色...
  • 作者: 莫东霞
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  21-21
    摘要: 本刊讯近日,自治区党委组织部、自治区党委教育工委在玉林召开全区中小学校党支部标准化规范化建设现场推进会。自治区党委组织部副部长、自治区非公有制经济组织和社会组织党工委书记韦家宾出席会议并讲话...
  • 作者: 徐乐乐 欧金昌
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  22-22
    摘要: 本刊讯近日,由教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学基础教育改革与发展研究所、北京大学基础教育研究中心、广西师范大学教育学部主办,广西师范大学教育学部与广西基础教育研究院承办,华东师范大...
  • 作者: 梁丽坚 蒙秀溪
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  30-31
    摘要: “自从学校建了‘青葱梦苑’劳动基地后,孩子在学校得到了很好的劳动教育,变化很大。以前,他在家里比较懒,什么也不干,现在放学回家能主动做家务了,看着孩子越来越懂事,我们很高兴。”玉林市玉州区环...
  • 作者: 甲世宝 蒋海兰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  32-33
    摘要: “我们又过了一个非常有意义的暑假!”防城港市防城区那良镇滩散小学(以下简称滩散小学)“红领巾”护碑队队员邓富妃激动地说。暑假期间,她和队友们一起开展护碑行动。她表示,守护好界碑是他们每个人的...
  • 作者: 孟祥杰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  35-35
    摘要: 7月1日起,国务院教育督导委员会办公室在“微言教育”和“中国教育督导”微信公众号同步开通义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平举报平台。如果发现“拖欠义务教育教师工资”...
  • 作者: 张玉胜
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  37-37
    摘要: 近年来,伴随儿童阅读需求上升,部分粗制滥造、内容失格的童书流入市场,对少年儿童产生了不良影响。近日,一本名为《小熊过生日》的儿童绘本在网络上引起热议。该绘本中,小老虎、小兔子、小老鼠、小鸡等...
  • 作者: 欧孔群
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  38-39
    摘要: 对于刚入读小学的儿童来说,开学第一天意义重大。新生入学,意味着要面对新环境、新规矩、新老师、新同学,新的经历将带给他们很多新的感受。世界各地的小学,都会努力为新生营造温馨而有意义的开学氛围,...
  • 作者: 林春曹
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  40-46
    摘要: 语文深度学习的原点,追本溯源在于三核备课:精选核心内容,聚焦核心问题,设计核心练习。三核一线,指向语文核心素养习得。语文深度学习的落点,毫无疑问在T型课堂(如图1)。T型课堂源于T型结构,将...
  • 3354. 名刊
    作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  59-59
    摘要: 家园教育中的儿童早期学习品质培养苏州科技大学教育学院讲师、博士彭杜宏在《学前教育研究》2020年第3期上撰文,提出了针对儿童早期学习品质培养的家园教育建议:高度重视儿童的学习过程表现,从关注...
  • 作者: 张紫玲
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年37期
    页码:  13-14
    摘要: 本文基于当前写字教学中存在的问题,论述写字教学的方法,提出明确写字教学目标、丰富写字教学方法、提高教师书写水平的建议,从而提升写字教学的质量。
  • 作者: 冯韵锦
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年37期
    页码:  20-20
    摘要: 本文分析交互式白板一体机在城乡学校的应用情况及面临的问题,论述提高交互式白板一体机的普及与应用有效性的策略,即培养信息化教育人才、发挥“学区管理改革”优势、充分利用疫情背景线上教学契机,实现...
  • 作者: 李丹
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年37期
    页码:  23-24
    摘要: 本文围绕生命教育理念,提出在线上教学期间开展项目式探究活动和召开主题班会的教学建议,以应对疫情背景下教育教学中的挑战,引领学生领悟生命的意义。
  • 作者: 邱铃铃
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年37期
    页码:  30-30
    摘要: 本文论述教师运用正面管教方法纠正疫情防控期间学生错误行为的策略:开展主题班会活动,引导学生学会自律,避免沉迷网络,享受独处的居家时光;利用家庭会议,用“非暴力沟通”的方式共同解决问题,让家庭...
  • 作者: 宁林
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年37期
    页码:  33-34
    摘要: 本文以部编版道德与法治八年级上册《勇担社会责任》单元的教学为例,论述培养学生社会责任感的策略,即端正价值观,奠定培养基础;联系生活实际,架构培养渠道;优化教学设计,提升培养效果。
  • 作者: 杨开智
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年37期
    页码:  35-36
    摘要: 本文以部编版道德与法治教学为例,论述在特殊现实生活情境中培养儿童实践智慧的策略,提出通过“精选点”“多形式”“优资源”等方式,帮助儿童获得应对和妥善解决突发问题的能力、提升安全意识与辨别能力...
  • 作者: 吴竹卫
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年37期
    页码:  43-43
    摘要: 本文论述以数学“悦读”活动培养学生数学思维的实践,提出精心设计数学“悦读”书目,“悦读”与数学课堂教学紧密结合,引导学生在“悦读”过程中进行思考等教学建议,以提高学生进行数学阅读的兴趣,培养...
  • 作者: 叶虹 陈美玲
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年37期
    页码:  46-48
    摘要: 本文论述运用层进式问题触发学生深度思考的途径,提出借助问题串学会更清晰地思考、借助直观图学会更深入地思考、借助学习任务单学会更全面地思考、借助路径图学会更理性地思考的教学建议,帮助学生探究数...
  • 作者: 张丽霞
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年37期
    页码:  49-50
    摘要: 本文以部编版语文教材的编排特点为例,论述贯彻语文要素的方法,提出关注单元的整体性、关注单元内课文之间的联系、关注单元与单元之间的联系、关注教材之间的联系的教学建议,从而更好地开展语文教学。
  • 作者: 王俊
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年37期
    页码:  65-65
    摘要: 本文论述线上线下亲子阅读的策略,建议教师依照部编版语文新教材推荐阅读书目,制作阅读单并与家长分享亲子共读的方法,以阅读“打卡”激发学生阅读的兴趣,组织学生进行交流分享阅读体验,以评价激励调动...
  • 作者: 陈济斌
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年37期
    页码:  68-68
    摘要: 本文以《三国演义》阅读推介课为例,论述小学古典名著阅读推介课的教学策略,建议教师立足课标,挖掘开展古典名著阅读推介课的价值;以学定教,精心挑选古典名著的阅读版本;确定流程,精心设计阅读推介课...
  • 作者: 莫耀恩
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年37期
    页码:  69-70
    摘要: 本文以部编版语文三年级上册《总也倒不了的老屋》为例,论述培养学生预测阅读能力的途径,提出紧扣单元教学重点,借助表格、旁批等教给学生预测阅读的基本方法,并鼓励学生在课外阅读中及时运用预测策略的...
  • 作者: 崔祥 昝晓芳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年37期
    页码:  74-75
    摘要: 本文论述以党建引领学校师德师风建设的途径:健全党组织管理制度,建立师德师风管理的长效机制;完善党组织学习机制,打牢师德师风建设的思想根基;丰富党组织活动形式,拓宽师德师风建设阵地。
  • 作者: 张家珍
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年37期
    页码:  78-78
    摘要: 本文论述提高小学一年级学生心理健康教育的实效性策略,建议教师要认真研读教材和深入了解学生、有针对性地设计教学活动、选择丰富多彩的活动方法,以提高学生的心理素质,促进学生身心健康成长。
  • 作者: 蒙桂妮
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年37期
    页码:  81-83
    摘要: 本文基于部编版语文三年级下册《我们奇妙的世界》的教学目标、教学重难点、学情分析,提出教学建议:抓住题眼,激趣导入;初读认知,识字学词;朗读课文,感知文意;朗读展示,温故知新;研读课文,领悟写...
  • 作者: 马利芳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年37期
    页码:  84-86
    摘要: 本文以《从闪电谈起》一课为例,分享初中物理教学中的“大变喷泉”实验、摩擦起电实验、“炸开的尼龙绳”实验等创意实验,阐述用flash动画模拟呈现电子的转移过程,化微观为宏观的教学手段。
  • 作者: 韦兵
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年37期
    页码:  87-88
    摘要: 本文以“构建人类命运共同体”为主题设计疫情教育班会课,班会以全民“战疫”为切入点,通过新闻播报、互动讨论、视频链接、歌曲齐唱等方式,帮助学生理解“构建人类命运共同体”理念,引导学生树立全球意...
  • 作者: 蓝庆艳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年37期
    页码:  89-90
    摘要: 本文以部编版语文四年级下册《飞向蓝天的恐龙》教学为例,论述利用互联网和微课的优势开展小学语文教学的策略,提出利用互联网和微课在课前、课中、课后开展预习、突破教学难点、课后总结和课后学习等教学...
  • 作者: 邱桂娟
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年37期
    页码:  91-92
    摘要: 本文以部编版语文四年级上册《精卫填海》为例,论述教学文言文的方法,提出紧扣单元主题和语文要素、挖掘教材文本资源、培养迁移运用能力来开展文言文教学的建议,以提升文言文教学的有效性。
  • 作者: 何运红
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年37期
    页码:  95-96
    摘要: 本文论述数形结合思想在小学数学教学中的应用策略,针对小学生抽象思维能力不足、缺乏生活实践的特点,提出以形助数提高教学效率,借助表象培养学生思维能力,以数解形深化知识理解等教学建议,降低知识难...
  • 作者: 郭明
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年37期
    页码:  97-99
    摘要: 本文以译林版英语五年级下册Unit 7“Chinese festi⁃vals”一课的教学为例,论述借助“图式学习”突破英语写作难点的实践,通过设计I can remember,I can t...
  • 作者: 梁霞
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年37期
    页码:  110-110
    摘要: 本文基于部编版语文教材全面使用的背景,提出从教材角度、学情角度、教师角度切入的教学建议,实现从“教内容”向“教能力”的转变,提高学生的语文能力。
  • 作者: 罗海峰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年37期
    页码:  111-112
    摘要: 本文论述发挥思维在作文教学中的作用的方法,认为教师应该通过训练与发展学生的思维,让思维活动参与写作教学的各个环节,让发散思维、形象思维、创新思维共同助力写作教学,提高作文教学的质量。
  • 作者: 梁丽娜
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年37期
    页码:  115-116
    摘要: 本文论述绘本在小学低年段学生写话训练中的桥梁作用,提出结合课文板块,阅读相关主题绘本;精细阅读绘本,指导句子仿写;以绘本为原型,创编新故事等教学建议。
  • 作者: 黄文卿
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年37期
    页码:  119-120
    摘要: 本文针对英语教学中学生不会运用单词、未能实现自由输出、Read and Write环节气氛沉闷等问题,建议运用开展TTF游戏、进行半控制性阅读会话、设计mini book等方法,以提高小学高...
  • 作者: 陈雪
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年37期
    页码:  125-126
    摘要: 本文论述创设新型作业提高学生数学素养的策略,提出创设游戏作业和数学日记作业提高学生的作业兴趣和应用意识、创设观察作业让学生认清规律、创设创作作业丰富学生的想象力、创设应用型作业和探究型作业开...
  • 作者: 刘世银
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年37期
    页码:  127-128
    摘要: 本文以教学《平行四边形的面积》为例,论述在小学数学课堂教学中运用交互式电子白板的途径,认为教师可利用交互式软件在导入时创设互动情境、在突破重难点时活跃学生思维、开展闯关练习活动、在课堂总结时...
  • 作者: 李莉莉
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年37期
    页码:  141-142
    摘要: 本文论述在小学数学复习课上运用“三步走”方式的教学实践,针对复习课出现的阻碍高效课堂的“代替藩篱”“新授藩篱”“习题藩篱”和“厌倦藩篱”等四种现象,提出自主梳理、列举典型、出题互考“三步走”...
  • 作者: 劳晓聪
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年37期
    页码:  145-147
    摘要: 本文以南宁市2020年“空中课堂”一节词汇复习课为例,阐述基于英语教材中的语篇进行词汇复习的策略,认为教师可整合教材中同一话题的所有语篇,聚焦语篇的内容和特点,统揽与选择语篇中的词汇,明确语...
  • 作者: 晏华
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年37期
    页码:  152-153
    摘要: 本文论述提升初中学生体育课堂参与度的教学实践,提出改变学科认知、改进授课模式、丰富教学内容、引入精神激励、完善配套设施等策略。
  • 作者: 姚长建
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年37期
    页码:  155-156
    摘要: 本文论述将民族体育舞狮融入小学体育教学的实践,提出明确舞狮校本课程的目的及突出地方特色,凸显开发舞狮融入体育教学的教学价值;制订不同阶段的舞狮体育教学目标,培养学生的舞狮学习兴趣;开展具有地...
  • 作者: 陆小妹
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年37期
    页码:  157-158
    摘要: 本文论述基于幼儿生活经验的主题活动预设与实施策略,建议梳理出以观察和倾听幼儿生活经验为基点的活动主题,研读《3—6岁儿童学习与发展指南》,预设主题活动的目标和内容,师幼共同参与拓宽主题活动的...
  • 作者: 欧金昌
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年40期
    页码:  1-1
    摘要: 幼有所育,民心所系。大力发展学前教育,努力让每一个适龄幼儿都能入好园、上好学,是党和政府给老百姓的庄严承诺。中央、国务院印发的《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》指出,到2020年,全...
  • 作者: 吴长奎 欧金昌 谢有利
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年40期
    页码:  7-9
    摘要: “真没想到,我的两个孩子都能到这里就读。”贺州市幼儿园家长孟翠新高兴地告诉记者。作为一名从事个体经商的普通群众,如今两个孩子都能进入贺州最好的幼儿园就读,她感到十分满意。从过去机关单位的“专...
  • 作者: 廖斯婧
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年40期
    页码:  12-14
    摘要: 努力让入园幼儿享受优质的学前教育,是每一所幼儿园的价值追求。作为市直公办全日制幼儿园、自治区示范幼儿园,贺州市幼儿园坚持走“在规范中求稳定,在稳定中求发展,在发展中创特色,在特色中创品牌”之...
  • 作者: 李昱
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年40期
    页码:  20-21
    摘要: 在桂林市秀峰区,有一所充满活力的学校——桂林市乐群小学(以下简称乐群小学)。该校始建于1949年,办学以来始终主抓“乐群”之“乐”,致力于创建一个以“快乐育人,和谐发展”为办学特色的求学乐园...
  • 作者: 张雪群 龙飞
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年40期
    页码:  22-23
    摘要: “每次表演结束,观众都会给我们热烈的掌声,这让我非常感动。我是真的很喜欢嘹啰山歌,应该把它传承下去。”南宁市良庆区南晓镇中心学校(以下简称南晓中心校)学生农颖说。农颖是该校晓莺合唱团的一员,...
  • 作者: 徐健
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年40期
    页码:  24-25
    摘要: 在南宁师范大学文星楼的中庭,一辆巨大的飞机模型特别醒目。随着该校新文科建设如火如荼地推进,眼前的景象多了几分象征意味,文、理、工在这里碰撞与融合。更名不到两年的南宁师范大学,在大数据、信息技...
  • 作者: 蒙秀溪 韦璐
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年40期
    页码:  26-27
    摘要: 85岁时,你在做什么?有的人在家享受儿孙绕膝的天伦之乐,有的人选择携伴出游,有的人会邀上三五好友打打牌。而今年已85岁高龄的黄志源,他的选择有些与众不同。作为一位老“教育人”,他依旧奋斗在教...
  • 作者: 莫东霞 郑梅丽
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年40期
    页码:  28-29
    摘要: 2019年,柳州市融水苗族自治县民族中学(以下简称融水民族中学)获得了全国民族团结进步模范集体、全国教育系统先进集体两项殊荣。这是该校首次获得国家级褒奖。“学校能取得这样的成绩,离不开首校长...
  • 作者: 蒋海兰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年40期
    页码:  30-31
    摘要: “梁芸老师身上有一种魅力,只要接触过她都会喜欢她,因为她是那样的有亲和力。”现就读于山西中医药大学的黄恬锞说。小学一年级时,她第一次学习查字典,这对她来说是一件难事,但在梁芸的耐心教导下,她...
  • 作者: 莫东霞
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年40期
    页码:  32-32
    摘要: 本刊讯日前,自治区召开全区中小学幼儿园安全防范建设整改工作电视电话会议,要求严格按照今年完成3个100%(所有中小学和城市、城镇幼儿园专职保安员配备率达到100%,所有中小学和幼儿园封闭化管...
  • 作者: 张果
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年40期
    页码:  34-34
    摘要: “现代社会以海德格尔的一句‘一切实践传统都已经瓦解完了’为嚆矢。滥觞于家庭与社会传统的期望正失去它们的借鉴意义。但面对看似无垠的未来天空,我想循卡尔维诺“树上的男爵”的生活好过过早地振翮……...
  • 作者: 乔东宁 王海礁 蒙秀溪
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年44期
    页码:  6-10
    摘要: 2019年春季学期,梧州市苍梧县"苍梧好课堂"活动如期举行,苍梧县京南镇初级中学教师钟汉佳参加了这次活动。比赛中,钟汉佳以一节生动有趣、方法灵活、扎实有效的化学课,获得了理科组一等奖。"能在...
  • 作者: 吴小静
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年44期
    页码:  15-15
    摘要: 2015年,我市启动了"双师教学试点项目"(以下简称"双师项目"),这一项目拓宽了农村教师的视野,拉近了我们与名师的距离,提高了我们的专业能力。这对我们农村教师来说是一场"甘霖"。在参加"双...
  • 作者: 吴乔敏 蒋海兰 韦云
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年44期
    页码:  20-21
    摘要: "我原本以为种花很简单,但其实一点也不简单。"河池市宜州区第一小学(以下简称宜州一小)学生郑晨梣对记者说,"我以为只要撒下种子,盖上土就完事了。没想到老师却告诉我们,土盖太厚了会影响种子发芽...
  • 作者: 蒋海兰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年44期
    页码:  24-25
    摘要: "他是学生成长的指路人。"黑龙江大学研究生"水口支教队"带队教师袁立莉这样评价贺州市平桂区水口镇初级中学(以下简称水口初中)党支部书记、校长虞远振。从教22年,虞远振始终在追逐他的教育梦想:...
  • 作者: 吴玉龙 莫东霞 黄文凤
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年44期
    页码:  28-28
    摘要: 本刊讯近日,由广西教育研究院主办、铭师堂教育·升学e网通承办的2020年普通高中育人方式改革暨粤桂教育教学论坛在南宁举行。论坛上,教育部教育发展研究中心首席专家、综合研究部主任王烽,国内知名...
  • 作者: 张立美
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年44期
    页码:  30-30
    摘要: 近日,江苏丹阳正则小学首届家委会成员的身份非富即贵引发网友热议。家委会名单中有的家长在政府部门任职,有的家长是企业高管。有网友质疑称,家委会不该按家长身份来选。9月14日,该小学校长回应,名...
  • 作者: 陈一璐
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年44期
    页码:  35-40
    摘要: 我校地处南宁·中国—东盟国际商务区,毗邻东盟各国领事馆,片区生源中有少量领事馆工作人员子女和部分其他外籍、中国台湾籍生源,"世界视野·中国情怀"成为我校的应然选择。我校从2010年开门办学,...
  • 作者: 卢翠玲
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年44期
    页码:  41-45
    摘要: 2013年起,我校以博雅文化建设为背景,以校本课程体系化构建为目标,在博雅课程理念、博雅课程体系建设和博雅课程评价体系建设等方面做出了扎实的探索。一、探索校本课程开发的实践意义我国新一轮基础...
  • 作者: 卢翠玲 朱斯芸
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年44期
    页码:  46-50
    摘要: 我校"悦读越高雅"语文整合课程属于"博学雅思"课程模块中的基础性课程内容之一,是回应《义务教育语文课程标准(2011年版)》(以下简称课标)要求、切实加大学生阅读量、对语文课程进行校本化改造...
  • 3407. 名刊
    作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年44期
    页码:  56-56
    摘要: 能动型教师的教学行为特征华东师范大学终身教授钟启泉在《中国教育学刊》2020年第8期上撰文认为,能动型教师的教学行为具有以下特征:①通常采用开放性的问题进行提问,促进学生的思考,比如,就结论...
  • 作者: 林承雄
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年44期
    页码:  57-60
    摘要: "学术论著专题研讨"是《普通高中语文课程标准(2017年版)》规定的第18个"学习任务群",课标指出,"本任务群旨在引导有这方面追求的学生阅读学术论著,体验学者发现问题、探索解决问题的路径,...
  • 作者: 农学宁
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年44期
    页码:  61-64
    摘要: 初中学业水平考试(简称中考)是我国义务教育阶段的终结性考试,中考数学压轴题因其分值高、难度大、考验学生综合能力、能够拉开学生成绩差距即所谓区分度高而受到师生的重点关注.近年来,全国范围内的中...
  • 作者: 彭建日 梁凤华 梁立翠
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年44期
    页码:  65-68
    摘要: "认识厘米"是人教版数学二年级上册第一单元《长度单位》第1课时的内容。为了解学生现有的认知水平,执教者对学生进行前测发现,学生能够直观地比较物体的长短,但不会写"厘米""米"长度单位;大部分...
  • 作者: 李耕岩
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年44期
    页码:  72-72
    摘要: 在多年教育实践中,我发现无论是不是"考试季",总有学生会失眠。这真是一种很奇怪的现象。而且令我感到困惑的是,存在这种情况的并非都是成绩较差的学生,一些优秀学生同样有这样的情况,而且总有些学生...
  • 3412. 视角
    作者: 何镇海 孙培春 左薇薇 罗聪 蒙剑仪 郑梅丽 黄立波
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年48期
    页码:  4-5
    摘要: 钦州:校内课后服务工作见成效本刊讯2020年秋季学期起,钦州市城区内中小学、幼儿园相继与市青少年学生校外活动中心合作开展校内课后服务工作,市青少年学生校外活动中心将特专长培训项目下放到学校(...
  • 作者: 欧金昌 黎显赫
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年48期
    页码:  6-9
    摘要: “迁建中小学校两所,增加学位5000个;提前实现建档立卡贫困户辍学学生动态“清零”目标;没有一个学生因家庭贫困而失学;新增教师420多人,全部安排到农村学校、薄弱学校任教……”这份教育发展“...
  • 作者: 李光翔 蒋海兰 谭丽燕 韦健君
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年48期
    页码:  15-17
    摘要: 孩子要入园,父母操碎心。哪家幼儿园的教学水平更好?哪家幼儿园的育人环境更适宜?家在南宁市良庆区那陈镇的玉爱媚就为此费尽心思。今年,她的孩子到了上幼儿园的年龄,为了给孩子找一所各方面都满意的幼...
  • 作者: 苑广阔
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年48期
    页码:  31-31
    摘要: 近日,山西省长治市把裸眼视力和体重考核的结果纳入中考总成绩的消息引发社会关注。有网友质疑此举“涉嫌基因与经济双重歧视”,也有人认为这是一个好的导向。(10月12日中国新闻网)山西长治把学生裸...
  • 作者: 王营
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年48期
    页码:  33-33
    摘要: 日前,教育部等八部门联合印发《关于进一步激发中小学办学活力的若干意见》,其中提出,要强化校内激励作用,健全绩效工资激励机制,完善学校绩效工资分配方法,向教育教学实绩突出的一线教师和班主任倾斜...
  • 作者: 苏春兰 邓允胜
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年48期
    页码:  43-45
    摘要: 经过多年研究,我们摸索出以“明标→自学→共学→测评”为基本教学流程的课程目标教学模式,取得了良好的教学效果。本文拟以统编教材语文六年级上册第二单元精读课文《狼牙山五壮士》教学为例,简述该模式...
  • 作者: 李星云
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年48期
    页码:  55-58
    摘要: 教学反思是教师在一定的教育理论指导下,为了不断提高教学效能,从自身的教学经验、学生的反馈和同行的交流等视角,回忆、审视和评估其教学理念及教学实践,反省、探索和解决教育教学过程中出现的问题,以...
  • 作者: 王毅(执教) 韦美日(评析)
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年48期
    页码:  64-67
    摘要: 《五柳先生传》是人教版语文八年级下册第五单元第二篇课文。执教老师在教学过程中,善于挖掘教学内容的价值,找准教学切入点,教学思路清晰,由浅入深,学生主动参与课堂学习活动,课堂氛围十分活跃。一、...
  • 作者: 吴甜甜
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年48期
    页码:  72-72
    摘要: 我对《博赞学习技巧》提倡的“提问与确定目标”,起初并不理解,直到反复阅读了书中的一个实验:将学生分为A、B两组,让两组学生同时阅读同样的材料,然后提示A组学生说“他们将要测试材料中所有的内容...
  • 作者: 本刊讯
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 1月28日下午,自治区党委教育工委书记、教育厅厅长、全区教育系统防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作领导小组组长唐咸仅主持召开新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作领导小组第一次会议,学习贯彻习近平总...
  • 作者: 本刊讯
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 本刊讯6月4日下午,自治区人民政府履行教育职责评价督查问题整改工作推进会议在南宁召开,自治区副主席黄俊华出席会议并讲话。会议以电视电话会议形式召开,在主会场参加会议的有自治区人民政府教育督导...
  • 作者: 本刊讯
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 本刊讯6月12日,柳州市普及高中阶段教育自治区级评估验收反馈会在柳州市召开。自治区评估组组长叶宗沛代表评估组反馈评估验收意见,评估组认为柳州市普及高中阶段教育工作各项指标达到了评估验收标准,...
  • 作者: 本刊讯
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 2019年12月3日,国家2018年义务教育质量监测结果(广西)解读说明会在自治区教育厅召开。我区2018年12个样本县(市、区)及其所在的7个设区市教育局分管局长、督导部门负责人和14个设...
  • 作者: 本刊讯
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 2019年12月26日,全区深化教育督导改革暨第九届自治区人民政府督学聘任工作会议在南宁召开。自治区副主席、自治区人民政府教育督导委员会主任黄俊华,自治区人民政府教育督导委员会委员及联络员,...
  • 作者: 本刊讯
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 2019年12月29日上午,广西医科大学武鸣校区正式启用仪式隆重举行。自治区副主席黄俊华,南宁市人民政府、自治区教育厅、自治区卫生健康委等有关厅局的同志出席仪式,与广西医科大学武鸣校区600...
  • 作者: 秦冬妮(摄影)
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年37期
    页码:  F0004-F0004
    摘要:
  • 作者: 本刊讯
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 近日,世界教育机器人WER2019赛季世界国际锦标赛在上海落下帷幕。玉林市玉州区第三实验小学学生杨凌睿、王德鑫在积木教育机器人普及赛(4+3)项目中荣获一等奖。本次比赛起点高,吸引了来自中国...
  • 作者: 本刊讯
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年14期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 日前,自治区新冠肺炎疫情防控工作领导小组指挥部结合当前我区疫情防控形势和各地开学工作准备情况,决定4月7日全区高三、初三年级开学复课。4月2日,自治区党委书记、自治区人大常委会主任鹿心社深入...
  • 作者: 本刊讯
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》和全国教育大会精神,加快提升职业教育质量,1月5日下午,柳州职业技术学院在官塘校区智能制造协同创新中心举行“工业机器人应用编程职业技能等级证书考核管理中...
  • 作者: 本刊讯
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年23期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 5月26日,"致青春为家国"——争做黄文秀式好青年主题团日活动在广西金融职业技术学院举行。活动以深入学习宣传贯彻习近平总书记关于疫情防控工作的系列讲话精神和指示批示精神,认真贯彻落实习近平总...
  • 作者: 本刊讯
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 本刊讯近日,南宁教育云平台上线启动仪式成功举行。南宁教育云平台的建设遵循"网络全域化、资源集成化、使用普及化、运维优质化"的总体思路,建设包含教育资源公共服务平台、教育管理公共服务平台等内容...
  • 作者: 本刊讯
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 2019年11月30日至12月3日,由教育部主办的第四届全国学生"学宪法讲宪法"活动全国总决赛在北京举行,广西代表队在本次活动中团结合作,积极争先,勇夺知识竞赛团体冠军、演讲比赛(小学初中组...
  • 作者: 本刊讯
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 2月19日,自治区教育厅召开新冠肺炎疫情防控工作视频调度会,会议主要总结了前期全区教育系统疫情防控工作情况,分析当前形势,对贯彻落实自治区防控领导小组指挥部关于学校疫情防控“十严格”要求和全...
  • 作者: 本刊讯
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年33期
    页码:  I0001-I0001
    摘要: 本刊讯2019年以来,防城港市教育保障专责小组扎实推进教育脱贫攻坚,配套出台了《防城港市义务教育保障战役实施方案》《防城港市教育保障专责小组工作要点》等措施,明确责任分工,形成主要领导亲自抓...
  • 作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年48期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 人生百年,立于幼学。随着人们生活水平的提高,家庭对学前教育的期望已经不仅仅是“托幼服务”、“看护”幼儿,而是既要“有园上”,又要“上好园”。在连续完成两期学前教育三年行动计划之后,南宁市良庆...
  • 作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年32期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 南宁市玉洞小学(以下简称玉洞小学)地处南宁市良庆区老街区,拥有丰富的地方文化资源。近年来,该校将民族团结创建活动与弘扬传统文化相结合,在校园内积极开展各类民俗特色的文化、体育活动,并走出南宁...
  • 作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  F0004-F0004
    摘要: 百色析福高级中学(以下简称祈福高中)注重学生多元智能发展和社会实践能力培养,在加强学科课堂建设的基础上,围绕全面发展、全体发展、个性发展目标,为各年级学生精心设计了丰富多彩的第二课堂活动。其...
  • 作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年28期
    页码:  F0004-F0004
    摘要: 广西建设职业技术学院(以下简称广西建院)是自治区示范性高职院校,隶属自治区住房和城乡建设厅,是区内唯一的公办建设类高职院校。该院创建于1958年,秉承"厚德、励学、敦行"的校训,传承一以贯之...
  • 作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 本刊讯为深入开展新时代爱国卫生运动,总结运用教育系统新冠肺炎疫情防控斗争经验,大力弘扬爱国主义精神,培育和践行社会主义核心价值观,改善校园环境,提高健康素养,促进学生德智体美劳全面发展,引领...
  • 作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 百色市田阳区第一小学(以下筒称田阳一小)地处百色市田阳区田州华镇兴街,由始建于公元1888年(清光绪十四年)的"正蒙义塾"发展而来,迄今已有130多年历史。该校现有73个教学班,在校生412...
  • 作者: 本刊讯
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 4月2日,自治区幼儿园课程基地建设启动大会在广西幼儿师范高等专科学校以线上直播方式召开。会议强调,建立幼儿园课程基地是推进全区幼儿园可持续发展的需要。广西正在扩资源、调结构、建机制,要大力推...
  • 作者: 本刊讯
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 本刊讯日前,教育部、科技部等6个部局联合发布了最新一批59个国家级农村职业教育与成人教育示范县创建合格名单,我区浦北县、博白县、岑溪市、田东县、金秀瑶族自治县、融水苗族自治县等6个县(市)榜...
  • 作者: 本刊讯
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 本刊讯2019年12月4日是国家宪法日。当天上午,自治区教育厅在南宁市柳沙学校设分会场,自治区教育厅、自治区司法厅、自治区检察院领导与该校130多名学生在学校多媒体教室与北京主会场同步开展"...
  • 作者: 本刊讯
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年18期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 本刊讯学校开学、疫情防控,学生心理健康和中小学生防溺水工作牵动着各级党委、政府领导的心。4月12日,自治区教育厅、自治区卫生健康委再次就上述相关工作进行布置。自治区教育厅作出五方面部署:一要...
  • 作者: 本刊讯
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年35期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 8月15日-18日,由自治区教育厅主办、广西民族大学承办的广西高校“马克思主义基本原理概论”课骨干教师培训暨集体备课会在广西民族大学举行。本次集体备课会采用专家辅导、现场教学展示、分组研讨、...
  • 作者: 本刊讯
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 本刊讯受疫情影响,玉林市中职毕业生就业压力增大,主要原因是原校企合作企业未复工、招聘岗位大量减少、薪酬降低,学校原定安排毕业生到合作企业就业的计划不能实现。疫情前与各中职学校校企合作的企业约...
  • 作者: 本刊讯
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年29期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 7月21日至23日,2020年度广西中小学教师培训管理者高级研修班在南宁师范大学举办。此次高级研修班由自治区教师培训中心主办,南宁师范大学承办,自治区教育厅教师工作处负责人、各市县分管教师培...
  • 作者: 本刊讯
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 2月26日上午,在自治区教育厅指导下,由广西本科高校创新创业教育教学指导委员会和贺州学院主办的“广西双创网上学堂”正式开始线上教学。广西本科高校创新创业教育指导委员会委员、中国“互联网+”大...
  • 作者: 本刊讯
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 3月20日,2020年全区教育工作电视电话会议在南宁召开。自治区党委教育工委书记、教育厅厅长唐咸仅在主会场作年度工作报告。会议指出,202 0年是全面建成小康社会和"十三五"规划、广西教育提...
  • 作者: 本刊讯
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 本刊讯为引导团员青年传承和弘扬五四精神,连日来,广西各高校举办形式多样的主题活动,纪念五四运动101周年。广西大学校团委召开"致青春·为家国"纪念五四运动101周年主题座谈会暨五四表彰会。学...
  • 作者: 本刊讯
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年31期
    页码:  I0001-I0001
    摘要: 广西高校首个“综合性、一站式”党性教育中心在广西职业技术学院落成,党员们亲切地称之为党性教育的“红色阵地”。广西高校首个党性教育中心有力破解了高校党性教育和思政教育多内容结构、少价值体系,多...
  • 作者: 本刊讯
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 1月20日,2020年义务教育均衡发展督导评估工作座谈会在南宁召开,自治区教育厅副厅长孙国友出席会议并讲话。我区尚未通过国检的17个县(市、区)政府分管领导、教育局局长,自治区教育督导办、自...
  • 作者: 本刊讯
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 本刊讯2月8日,自治区教育厅召开党组会议暨全区教育系统防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作领导小组第三次全体会议,学习习近平总书记2月3日在中共中央政治局常务委员会研究加强新型冠状病毒感染的肺...
  • 作者: 本刊讯
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 1月4日,由自治区教育厅、中科招商集团主办,广西科技大学、北京中科创大创业教育投资管理有限公司承办的首届广西大学生科技创业项目遴选现场评审活动在柳州正式拉开序幕。来自区内外30个大学生科技创...
  • 作者: 本刊讯
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 2月18日,自治区教育厅召开党组会议暨全区教育系统防控新型冠状病毒肺炎疫情工作领导小组第四次全体会议,学习习近平总书记2月12日在中共中央政治局常务委员会分析新冠肺炎疫情形势研究加强防控工作...
  • 作者: 本刊讯
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 2月21日,自治区党委教育工委书记、教育厅厅长唐咸仅主持召开会议,研究部署义务教育保障挂牌督战工作。唐咸仅指出,自治区教育厅成立8个由厅领导任队长、各部处室负责人和业务骨干为成员的督战队,对...
  • 作者: 本刊讯
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年23期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 为贯彻国家和自治区"稳就业"、"保就业"决策部署,落实《广西促进2020年高校毕业生就业创业十条优惠措施》,6月6日,由自治区教育厅主办的全区中小学教师现场双选会在南宁市中关村创新示范基地举...
  • 作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年40期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 南宁市良庆区南晓镇中心学校(以下简称南晓中心校)始建于1951年,如今校园占地面积9807平方米,校舍建筑面积5646平方米,校园内绿树成荫,办学设施完备。现有新教学楼2幢、综合楼2幢、学生...
  • 作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年28期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 来宾市武宣县桐岭镇中心校(以下简称桐岭镇中心校)始建于1909年,校园占地面积1 6000平方米,建筑面积6642平方米。现有教学班30个,学生1546人,教职工71人,教师中大专以上学历6...

广西教育基本信息

刊名 广西教育 主编 卢建龙
曾用名
主办单位 广西教育杂志社  主管单位 广西壮族自治区教育厅
出版周期 其它 语种
chi
ISSN 0450-9889 CN 45-1090/G4
邮编 530021 电子邮箱 gxjya@126.com;gxzdjy@vip.163.com;gxjyzjb@vip.163.com;gxjydd@126.com
电话 0771-58153 网址
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