学周刊C版期刊
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学周刊C版

Learning week C

教育类学术期刊
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  • 作者: 杜红云 梁静
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  4-4
    摘要: 莎士比亚是英国伟大的剧作家。他的剧作《威尼斯商人》备受人们的喜爱和关注。一直以来,夏洛克被人们认为是一个贪婪、残忍、狡猾、爱财如命的人。而有很少人对其予以同情,作为一个犹太人,夏洛克是一个被...
  • 作者: 张加东
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  7-7
    摘要: 教育工作,德育为先。中学阶段的教育应该把立德树人作为根本任务抓紧抓好,要充分认识到搞好中学生品德教育的现实意义与长远意义,帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观,培养良好的道德品质,形成较...
  • 作者: 周奕
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  8-8
    摘要: 随着科学技术的不断发展与进步,尤其是实验教学综合管理信息的技术的应用,更是为现代的教学提供了巨大的帮助,使教师的工作效率不断地得到改善,提高了工作的质量,使学生在对知识的接受过程变得更加方便...
  • 作者: 韩嘉卉
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  10-10,11
    摘要: 细胞内、外的生物大分子对细胞形态的变化和功能的实现具有重大影响。本文通过分析细胞内、外基质中的生物大分子对细胞的作用,概括了生物大分子对细胞生物化学活动的三种相互作用,提出在实际的科研过程中...
  • 作者: 张青娟 赵山林
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  11-11
    摘要:
  • 作者: 崔岐恩 张晓霞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  12-12,13
    摘要:
  • 作者: 叶军
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  14-14
    摘要: 就目前来看,我国的技校德育教学还存在着很多的问题,学生的道德素质也普遍偏低。这个现象应该引起技工学校领导与德育教师的高度重视。本文从五个方面阐述了技校德育课存在的问题,并针对这些问题提出有效...
  • 作者: 崔晓 李娜 王宝慧 王雪 许婷婷 金志民
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  15-15
    摘要: 生物学实验是中学生物学教育中必不可少的一个环节,当然也是实施素质教育的重要环节,不仅仅能够激发学生学习生物知识的兴趣和巩固理论知识的学习,而且具有培养学生观察、分析、动手操作、科学探究和创新...
  • 作者: 韩凤萍
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  17-17
    摘要:
  • 作者: 高艳丰
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  18-18
    摘要:
  • 作者: 崔丽
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  19-19
    摘要: 洋思中学和以洋思中学为代表的名校,曾经引领和推动了我国的基础教育改革。他们的教育思想和教学模式已不再适应当今教育教学的新形势、新要求。本文拟从育人理念和课堂模式两个方面论述洋思中学的教育实质...
  • 作者: 张子容
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  21-21
    摘要: 本文以高职数控专业为研究对象,分析了目前顶岗实习教学模式的不足,提出了在学期中到企业进行短期生产性实践教学的教学模式,指出了实施方法,分析了取得的效果。有利于弥补顶岗实习的不足,促进教学方法...
  • 作者: 史娟
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  22-22
    摘要:
  • 作者: 段鸣
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  23-23
    摘要: 师范生应该努力掌握一定的教学技能。然而,目前的师范生的教学技能课程不能有效地培养学生的技能。本研究试图提出更为合理的培养模式,以更适合英语教学的需要。笔者也提出了自己在教学实践中的尝试,为学...
  • 作者: 王永良 程建琴
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  24-25
    摘要:
  • 作者: 韩芳 高亚玲
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  26-26,27
    摘要: 高职人才作为社会发展不可缺少的推动力,需要我们加大对他们的关注度。但是,当前的高职教育发展模式还存在很多问题,在很多方面都定位模糊,也不能够很好的适应于社会的发展,更多地是抄袭走过场式的教育...
  • 作者: 田红丹 陈坤
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  27-27
    摘要:
  • 作者: 张秋宏
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  28-28
    摘要:
  • 作者: 张侠
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  29-29
    摘要:
  • 作者: 甄靖
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  30-30
    摘要:
  • 作者: 高勇
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  31-31
    摘要: 改革开放以来,为了适应我国新时期社会政治、经济发展的需要,我们国家逐渐形成了以基础教育、高等教育、成人教育和职业教育四位一体的社会主义教育体系。这其中职业教育的重要性日益凸显,最近几年随着我...
  • 作者: 范慧
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  32-32
    摘要: 中长跑是田径教学的重要内容之一,有助于促进中学生身体形态和各器官系统功能的协调发展,提高耐力、灵敏、力量等身体素质和基本活动能力,培养学生勇敢、顽强的意志品质。本文就中长跑项目教学提出新的见...
  • 作者: 沈维霞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  33-33
    摘要: 电子线路课程是电子类专业的一门非常重要的基础课程,它一般包括数字电子线路和模拟电子线路两部分,具有很强的理论性,想要很好掌握其中的理论知识对于很多学生来讲是有一定难度的。另外加上传统的教学方...
  • 作者: 周晓敬
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  36-36
    摘要:
  • 作者: 王希瑜
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  37-37
    摘要:
  • 作者: 丁宝莹
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  39-39
    摘要:
  • 作者: 董云华
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  40-40
    摘要:
  • 作者: 付荣爱
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  41-41
    摘要: 在初中数学教学中,互助合作学习是学生有效学习活动的重要形式之一,更是培养和树立良好集体观念的重要载体。初中数学教师在教学中要适时引导、指导学生开展有效学习活动,以促进和提升学生集体观念的有效...
  • 作者: 谷越
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  43-43
    摘要:
  • 作者: 黄硕
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  44-44
    摘要:
  • 作者: 李云娟
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  46-46
    摘要:
  • 作者: 林玉容
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  47-47
    摘要: 成功的课堂是一个不断动态生成的真实过程,顺应学生的个性与发展,更能彰显教学的魅力,更能促进学生富有个性化与全面化的协调发展。现代教学针对传统的封闭式教学提出挑战,倡导动态生成的课堂教学,这是...
  • 作者: 马春英
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  49-49
    摘要: 新课改倡导自主合作探究式学习,明确提出以学生为中心的教学理念,更加关注学生学习方式的转变。在具体的教学中,我们要变灌输式为启发探究式教学,让学生以主体身份展开主动思考与思维,开展探究性学习,...
  • 作者: 马艳彬
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  50-50
    摘要:
  • 作者: 齐娴
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  51-51
    摘要:
  • 作者: 申美莲
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  52-52
    摘要:
  • 作者: 郭全忠
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  53-53
    摘要:
  • 作者: 王丽霞 陈君瀛
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  54-54
    摘要:
  • 作者: 王天纪
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  55-55
    摘要:
  • 作者: 吴党华
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  56-56
    摘要:
  • 作者: 张霞茹
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  59-59
    摘要: 在课堂教学中渗透德育教育,是课堂教学对学生进行思想品德教育必须遵循的原则。在教学中,教师应该结合自己所教学科的特点和学生的实际情况,选择合适的方法将德育融入教学活动中,达到润物细无声的效果。...
  • 作者: 周丽伟
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  60-60
    摘要:
  • 作者: 周向丽
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  61-61
    摘要:
  • 作者: 王文月
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  62-62
    摘要:
  • 作者: 赵月敏
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  63-63
    摘要: 在新课程理念的引导下,我们的小学数学教学有了翻天覆地的变化。以前的应试教育存在着很大的弊端,往往会教育出高分低能的学生。针对我们教学的现状,我就该如何更好地做好小学数学教学做了以下的阐述。
  • 作者: 张大卒
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  65-65
    摘要:
  • 作者: 陈丽娟
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  66-66
    摘要: 本文从改变传统的数学教学观念开始谈起,接着论述了让学生打好学习的基础的方法,最后对培养有情感的数学学习进行了诠释。
  • 作者: 刘志刚
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  68-69
    摘要: 创新教育是素质教育的重要内容,它贯穿于整个教育过程。小学作为学生上学习生涯的起始点至关重要,小学课程中的语文和数学是重中之重,而语文课堂教学是教学工作的重要环节。因此,做好创新教学离不开语文...
  • 作者: 马小霞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  68-68
    摘要: 本文论述了信息技术教学的几个小问题,涉及对教学方法的反思,解读了分层教学的几个细节,略论了网络时代的网络技术。
  • 作者: 赵巨吾
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  69-69
    摘要: 数学是一门基础学科,对社会发展有着积极的推动作用,社会科技的进步对数学的发展也有着很大的促进作用。在高中数学的课堂教学中,充分应用多媒体资源可以创设真实的教学情景,加强师生互动,提高高中数学...
  • 作者: 郝志毅
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  70-71
    摘要:
  • 作者: 张艳坤
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  71-71
    摘要:
  • 作者: 王超
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  72-73
    摘要: 随着社会的发展,人类知识的日新月异,科技突飞猛进,教育的发展备受关注。小学英语教学模式、策略、方法技术手段等都发生了变化,这对学生的综合语言运用能力提出了很大的挑战,因此,对小学生英语阅读能...
  • 作者: 陈世稳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  72-72
    摘要:
  • 作者: 汤春花
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  74-75
    摘要:
  • 作者: 安印国
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  74-74
    摘要:
  • 作者: 高满红
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  76-76
    摘要:
  • 作者: 宋国富
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  76-77
    摘要:
  • 作者: 安殿洪 李志勇
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  77-77
    摘要:
  • 作者: 刘晓艳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  78-78
    摘要: 如何启发、引导学生,使小学音乐课堂教学呈现出生动活泼的局面,改革过去的教学模式。在教学过程中,让学生变被动为主动,从让我学转变成我要学的观念。就要利用教师自己音乐教学方面的经验,采用一些富有...
  • 作者: 刘闪闪
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  79-79
    摘要: 化学是一门自然科学,这门学科和其他的学科有着很大的区别。这门学科主要是以实验为主。科学的规律是人类通过对自然现象的发现、探究和反复验证而形成的。化学研究运用的方法主要是实验。因而,化学离不开...
  • 作者: 李晓杰
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  80-80
    摘要: 有效性是评价课堂教学一个非常重要的方面,是进行课堂教学创新的目标之一,是课程与教学改革的核心话题之一。下面笔者将对高中语文课堂的有效性进行简要探索。首先,对高中语文教学有效性的特征及其原因进...
  • 作者: 李维
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  81-81
    摘要: 信息技术教育作为教学的辅助教学手段应用于英语教学中,能创设真实的英语交流环境,有效地弥补了传统的英语课堂教学的不足;利用信息技术教育的信息反馈功能,及时评价,加大练习密度,有效提高教学实效;...
  • 作者: 顾国芳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  82-82
    摘要: 传统的古诗教学,教师主要偏重于引导学生对诗歌字词的理解和诗句的朗读背诵等,关注对诗歌内容和表现手法的分析讲授,而忽略对诗歌所描绘的画面,展现的意境进行想象感受,特别是对诗人所要表达的情感,缺...
  • 作者: 张文胜
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  84-84
    摘要:
  • 作者: 许金锁
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  85-85
    摘要: 教学不仅是一门科学,而且是一门艺术。我们必须研究将新课程的理念如何真正转化为促进学生发展的实践。没有学生真正的发展,课程改革是无效的改革。因此,如何提高课堂效率,是每位教育者都应该深入地探索...
  • 作者: 夏书丽
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  86-86
    摘要: 随着我国新课程改革的不断深入,小学课堂教学发生了重大变化。在进行教学活动时,教师使用最多的评价方式就是即时评价。可以说,只要有课堂教学,就有即时评价。它可以促进学生的有效学习,是一种比较快捷...
  • 作者: 武彦霞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  87-87
    摘要: 随着教育理念的不断深入和教育方法的不断改进,启发式教学作为一种科学的教学方法越来越受到广大教师的青睐。在初中语文教学过程中,采用启发式教学方法,不仅可以激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极...
  • 作者: 牛立民
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  88-88
    摘要: 在初中语文学习中,阅读是教学的重点和难点之一。随着我国新课改的施行,初中语文阅读教学的有效性成为语文教师重要的课题之一。阅读中不仅包括常见的现代文阅读,还包括古诗词的阅读等,可以说语文教学中...
  • 作者: 王永秋
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  89-89
    摘要: 居里夫人为无数人景仰,她说:“科学的基础是健康的身体。”从这句话我们可以得知体育的重要性。本文解读了让学生喜欢体育的方法,分析了培养主动学习的策略,阐述了激励教学的价值,诠释了创建快乐的学习...
  • 作者: 赵文娟
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  90-90
    摘要: 进入21世纪以来,我国在教育的投入越来越大,教育部颁布的新课程改革很好地适应了当代社会的发展。新课改中明确地规定当代的教师必须摒弃传统教学中的弊病,全面地适应新课程改革的要求。本文中笔者结合...
  • 作者: 范学彩
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  91-91
    摘要:
  • 作者: 虎益民
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  92-92
    摘要: 农村中小学校管理的好坏直接影响着学校的教学质量。因此,如何做好农村中小学校管理,是新课改下学校管理的难题。在农村中小学校管理中,管理者的综合素质是提高学校管理水平的基本因素,以人为本的管理理...
  • 作者: 李铭勇
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  94-94
    摘要: 小学语文教学不仅要注意知识和技能的培养,更要注意人文性的发挥,培养学生的良好的心理品质。心理健康教育是运用有关心理教育方法和手段,培养学生良好的心理素质,促进学生身心全面和谐发展和素质全面提...
  • 作者: 倪柏林
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  95-95
    摘要: 创建优秀的班集体需要班主任做一系列的工作,首先要创建一个良好的班风,风气正了一切工作都好做;当前全国课改模式下,班级内的小组建设显得尤为重要,小组建设的好,课堂才能顺利进行,才能高效,学生的...
  • 作者: 王芳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  97-97
    摘要: “只知道怜惜孩子,不舍得使用孩子”,这是当前成人对孩子“爱”的误区,心理学研究表明:“一个人在被他人需要和使用时,才能感受到自己的价值。”在小学中年段教育中,我通过“活动”的设计,让学生参与...
  • 作者: 王琳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  98-98
    摘要:
  • 作者: 文禅光
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  100-100
    摘要:
  • 作者: 张新辉
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  101-101
    摘要: 幼儿园教育是一种特殊的教育。它的理论寓于日常我们教育幼儿的活动中,有丰富而具体的表现形式。幼儿教育不是简单地带孩子,而是牵涉到有关幼儿发展的方方面面,不同的教育方式会对幼儿产生不同的影响,因...
  • 作者: 张迎辉
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  102-102
    摘要: 俗话说:“没规矩不成方圆。”幼儿要适应社会,就必须遵守一定的行为准则,养成良好的行为习惯。在幼儿教育中我们应注重帮助幼儿理解和接受生活、学习中的各项规则,增强自控能力,使其具有良好的社会适应...
  • 作者: 张兆成
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  103-103
    摘要: 农村学校素质教育的推行步履维艰,多半是来自学生和教师、学校和社会方面的原因。再者,较差的办学条件和教育资源的短缺已成为遏止素质教育的推行和学校发展的瓶颈。本文旨在探索一条适合农村学校发展的可...
  • 作者: 索金丽
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  105-105
    摘要: 当前师生关系存在着不同程度的扭曲,建立和谐的师生关系是新课程实施与教学改革的前提和条件,同时又是新课程实施与教学改革的内容和任务。要创建和谐的师生关系,教师应热爱学生;学会倾听和欣赏;学会宽...
  • 作者: 王世明
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  106-106
    摘要:
  • 作者: 尚丹
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  107-107
    摘要: 作文教学一直是小学语文教学的难题,也一直困绕着广大教师。本文就小学作文教学提出了一点思考,在教学中做了一点尝试。全文从注重文字积累,学会灵活运用;以阅读教学为平台,加强写作技巧的指导;引导学...
  • 作者: 蒋欣媛
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  108-108,109
    摘要:
  • 作者: 张军国
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  109-109
    摘要: “生本教育”要求教师放弃讲解,而是抛出有价值的问题,让学生你一句,我一句地讨论,体现出学生是学习的主人。在课堂上给学生充足的空间,让学生自主交流、展示成果、互相质疑,在合作、交流、质疑中主动...
  • 作者: 王静
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  111-111
    摘要: 义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性,应从实际出发,创设有助于学生自主学习的问题情境,引导学生通过实践、思考、探索、交流,获得知识,形成技能,发展思维,学会学习,促使学生在...
  • 作者: 曲海欣
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  113-113
    摘要:
  • 作者: 陶爱玲
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  114-114
    摘要:
  • 作者: 高圣爱
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  115-115
    摘要:
  • 作者: 皮琴静
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  116-116
    摘要: 做为语文教师的我们深知:阅读是提升国民素质,提高语文修养的重要举措,更是各种学习的基石。重新回到一年级,我的目标很明确:打造一个阅读的环境,让阅读成为班级文化的灵魂,让阅读成为学生终生的朋友...
  • 作者: 雷建霞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  117-117
    摘要: 世界是不断发展变化的,可是对下一代的教育却是亘古不变的话题。如何教育好孩子,让下一代健康成长,是我们经常要遇到的问题。因为孩子是我们的生命的延续,是社会的未来。孩子的健康成长是关乎家庭、社会...
  • 作者: 沈艺华
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  118-118
    摘要: 课堂讨论对于小学数学教学的作用是很大的。课堂讨论组织的效果好环直接关系到课堂教学的深入程度。小学数学课堂讨论环节的组织是要讲究策略的。小学数学课堂讨论环节的组织要注意课堂讨论时机的把握、课堂...
  • 作者: 梅建军
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  119-119
    摘要:
  • 作者: 李莹莹
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  120-120
    摘要: 教育是包含着各种因素的社会活动,在这其中即有其发展的一般规律,也有各种不同阶段的要求,但这其中贯穿始终的是教育者和受教育者的关系。幼儿教育作为教育的起始阶段越来越受社会关注,如何更好地做好幼...
  • 作者: 李秀梅
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  121-121
    摘要: 如何有效开展小班幼儿户外活动,保障幼儿健康快乐地游戏,促进幼儿发展。根据《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,结合我园实际,我谈几点自己的做法。
  • 作者: 陈瑜
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  123-123
    摘要: 初中数学是九年义务教育的第三学段,知识范围和难度增加,学习要求也相应提高。有些学生长时间达不到课程标准所要求的教学目标,学习态度消极、兴趣淡薄、缺乏信心,成了学困生。关注学困生,了解学困生形...
  • 作者: 崔文学
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  124-124
    摘要:
  • 作者: 耿彦文
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  125-125
    摘要: 物理教学离不开实验。实验已经成为物理教学中必不可少的教学内容,而演示实验在实验教学中是经常遇到的。本文从实际教学出发,从八个方面,理论结合实例说明如何优化课堂演示实验,从而达到事半功倍的效果...
  • 作者: 梁秋月
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  127-127
    摘要: 先学后教,以学定教,设计好课前预习的预设性大话题是实施语文课程自主学习的必要条件。大问题的设计要充分考虑全体学生,使全体学生得到发展;要围绕教材的重难点,以教学的重难点为中心。
  • 作者: 林振辉
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  128-128
    摘要: 小学语文课外阅读评价体系关系到学生阅读兴趣的保持和阅读效果的保证。想要提高学生的阅读能力就必须制定并启动小学语文课外阅读评价体系。评价体系的制定要考虑总体原则的设计。小学语文课外阅读的评价体...
  • 作者: 刘江云
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  129-129
    摘要: 导学案作为学生自主学习课堂的重要载体,必须充分体现学生的主体地位,让学生的学习和教师的教达到和谐统一,打造高效课堂。优秀的课堂导学案既能促进学生的思维发展,又能提高学生的自学能力和自学习惯,...
  • 作者: 姚录
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  133-133
    摘要:
  • 作者: 王素香
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  134-134
    摘要:
  • 作者: 王伟
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  135-135
    摘要: 以前的文体循环的作文教学有诸多弊端,从循序渐进地提高作文写作水平的角度来谈谈作文教学的新方法。寻求从预设到课堂教学,从作文评价到修改的改革方法,以提高作文的教学效率。
  • 作者: 王娴
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  136-136
    摘要: 课前尝试性作业,是教师在向学生讲授新课之前,让学生先根据自己的知识水平和生活经验所进行的尝试性学习,它不等同于课前预习。课前尝试性作业的布置要从提高学生兴趣入手,题目设计要符合学生实际,教师...
  • 作者: 魏小利
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  137-137
    摘要:
  • 作者: 温翠杰
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  138-138
    摘要:
  • 作者: 吴金程
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  139-139
    摘要:
  • 作者: 徐小勇
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  140-140
    摘要: “三练、二导、一小结”课堂教学模式(简称“三、二、一”课堂教学模式)初步形成,其内涵是:“三”指的是“三练”,即课前练、课中练、课尾练,每“练”用时约五分钟;“二”指的是“二导”,即课堂导入...
  • 作者: 闫丽燕
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  141-141
    摘要:
  • 作者: 杨育云
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  144-144
    摘要: 导学案是培养学生独学能力的摇篮,是解决问题的钥匙,是激发学生想象力、创造力的兴奋剂。它作为学生自主学习的一种手段,授人“渔”(学习策略)比授人“鱼”(讲解知识)显得尤为重要。而解放学生、相信...
  • 作者: 游泓
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  145-145
    摘要: 教学质量的提高,最关键之处在于“教”与“学”的双边活动是否成功,而学生学习方法是否科学、正确,直接影响到学生的学习效率,所以我们在课堂教学中不仅要注重对“教法”的研究,更要注意学生学习方法的...
  • 作者: 李忠芳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  146-146
    摘要:
  • 作者: 张彦军
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  147-147
    摘要:
  • 作者: 赵洁
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  148-148
    摘要: 在新课程标准的指引下,教师要不断解放思想,更新观念。在教学活动中教师成为学生学习中的组织者、引导者、参与者和合作者,教学中联系学生生活,尊重学生生活经验,适时评价学生,提高学生数学学习水平。
  • 作者: 周姣
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  150-150
    摘要: 复习课,我们都应该把握一个主线,也就是我们所说的“一线串珠”。所谓“一线串珠”“一线贯穿”的“线”,即语文教学设计的切入点,也就是推进语文课堂教学的支点,能牵一发而动全身,明一点而悟全文。它...
  • 作者: 周伟强
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  151-151
    摘要: 化学这门课程主要是以实验为主,大部分化学反应和化学现象都是通过实验来证明的。通过实验的演示,可以更直观地了解和学习化学知识,进而形成化学概念。所以在化学教学中,实验对学生学习化学起着举足轻重...
  • 作者: 刘仲源
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  152-152
    摘要: 初中语文教学中的板书设计,对提高学生学习效率和质量有着明显的促进作用。
  • 作者: 郭启志
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  155-155
    摘要: 传统小学课堂教学只是从知识内容着手,以灌输数学知识和数学理念为主体,并没有注重数学环境及数学技能,这种方式直接导致学生学习的积极性受到很大挫伤,严重限制了学生的发展。随着我国小学教学改革的逐...
  • 作者: 杜志博
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  156-157
    摘要: 一个好的情境创设能够激发学生的学习兴趣,使学生自主、快乐、轻松地投入学习。因此,我们应该让学生在好的情境中快乐地发现数学问题,解决数学问题。
  • 作者: 柴超
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  156-156
    摘要:
  • 作者: 李颖
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  157-157
    摘要: 本文以钢笔风景速写课的安排为切入点,展示了专业美术教学在文化课杜郎口式教学改革风潮下的探索和思考。从课前欣赏、小组建设、预习、课堂组织等几个方面进行了实践和剖析。得出了美术教改的可行性,但也...
  • 作者: 胡志强
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  158-159
    摘要:
  • 作者: 陈宝玲
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  158-158
    摘要:
  • 作者: 张青翠
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  159-159
    摘要:
  • 作者: 李晓利
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  160-160
    摘要:
  • 作者: 王乾伟
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  160-161
    摘要:
  • 作者: 张亚敏
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  162-162
    摘要:
  • 作者: 李芳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  162-163
    摘要: 掌握一定数量的词汇是学好英语的基础,然而,语言的学习是在不断操练和积累中发展起来的,单凭反复机械的操练只会降低学习者的热情。笔者通过教学过程中的实践操作,结合当前英语词汇教学的发展趋势,浅谈...
  • 作者: 王万松
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  163-163
    摘要: 以现代新诗为材料的话题作文,写作中除了遵循材料作文写作的原则外要注意:主旨是关键,理解要全面,缝合与消化,创新务为念。
  • 作者: 朱玉明
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  164-165
    摘要:
  • 作者: 李君营
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  164-164
    摘要: 新课程改革要求学生是课堂的主体,教师是主导,在此形式下我们通过精心备课,激发兴趣,加强科学思维方法的培养,创设良好的课堂氛围来提高课堂教学效率,以适应新形势的要求。
  • 作者: 康丽
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  165-165
    摘要: 高中英语教学中写作训练既是重点也是难点,它是学生学英语、用英语的综合版板块。可以说,一个学生的写作水平就代表了其英语水平。所以,教师一定要注重这一块的教学。在教学中,高中英语教师要注意运用渗...
  • 作者: 王慧杰
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  167-167
    摘要: 1972年,美国哥伦比亚大学乔伊斯和韦尔的《教学模式》一书首先明确提出了教学模式的概念,并对教学模式理论进行了系统的研究。自此,国内外研究者从各种不同的角度对此进行研究和界定,各种教学模式竞...
  • 作者: 严淑玲
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  168-169
    摘要: 语文课堂的提问,关系到能否有效地实现教学目标。因此,提问的数量、提问的技巧尤为重要,语文教师应严格控制课堂提问的量,讲究课堂提问的技巧。
  • 作者: 张旭
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  168-168
    摘要: 把握课堂的独学、交流、展示三个环节,注意过程中细节的培养,凝聚课堂之“神”,使学生真正获得有效的学习效果。
  • 作者: 李丽萍 李怀军
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  170-170
    摘要: 本文对“导学案”教学的实施、理念、含义、设计,以及在“导学案”教学中的体会、感悟、困惑等方面做了一些简单的论说。尽供同行们参考和指教。
  • 作者: 王静
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  172-173
    摘要:
  • 作者: 翟丽娜
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  172-172
    摘要:
  • 作者: 吴剑军
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  173-174
    摘要: 音乐来源于生活。本文结合笔者多年教学经验,对小学音乐教学中音乐生活化进行了探索,使其来源于生活还原于生活。
  • 作者: 荀阿敏
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  175-175
    摘要:
  • 作者: 韩秀坤
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  176-176
    摘要:
  • 作者: 张靖雯
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  177-177
    摘要: 语文学科对于学生掌握中国传统文化和传承中国传统文化具有重要作用,中学阶段又是学生打牢基础的阶段,尤其是语文教学,更是需要精心教学。因此,中学语文在教学过程中必须要注重课堂教学效率,在有限的时...
  • 作者: 曹生伟
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  179-179
    摘要:
  • 作者: 董丽伟
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  180-180
    摘要:
  • 作者: 高剑英
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  181-181
    摘要:
  • 作者: 李志宏
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  183-183
    摘要: 新课程标准提出:写字教学要重视对学生写字姿势的指导,引导学生掌握基本的书写技能,养成良好的写字习惯。笔者认为培养学生良好写字习惯要做到:培养学生正确坐姿及握笔习惯;用好写字书,加强科学指导;...
  • 作者: 马玉仿
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  186-186
    摘要:
  • 作者: 钱海英
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  187-187
    摘要: 作文教学的最终目的是学生能说会写,为终生学习、生活、工作服务,因此,习作教学必须讲究实效性。我认为要从以下几方面培养学生,提高学生作文能力:一、帮助学生养成良好的阅读习惯,积累丰富的语言材料...
  • 作者: 王梅芳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  188-188
    摘要: 纵观当前的初中语文教学,“重知识灌输,轻能力培养”的现象时有出现,尤其是学生阅读能力的培养,已经成了许多语文教师教学工作中被遗忘的角落。新课程改革对学生的综合素养提出了明确要求,阅读能力是其...
  • 作者: 张海梅
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  189-189
    摘要: 语文学科具有很强的实践性,只有在实践中学习,才能形成终身学习必需的语文素养。语文课程改革更应注重建立一个开放的学习渠道,以学生发展为本,让学生在实践中学习语文,形成可持续发展的能力。本文从语...
  • 作者: 张小艳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  190-190
    摘要:
  • 作者: 张玉香
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  191-191
    摘要:
  • 作者: 张美华
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  192-192
    摘要:
  • 作者: 杨建双
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  192-192
    摘要: 伴随着学校音乐教育的发展,高中阶段音乐教育对学生音乐素养水平培养以及建设社会主义精神文明,培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义公民有着重要的作用,音乐教育也成为人们普遍关心的问题。高...
  • 作者: 黄永华
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  194-194
    摘要:
  • 作者: 张晓丽
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  194-195
    摘要:
  • 作者: 董丽艳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  196-197
    摘要: 现如今,在知识经济时代,创新教育已经渗透到各个学科教学中,尤其对于语文教学来说,培养学生的创新能力对于学生的良好品质和审美情趣起着重要的影响作用。作为初中语文教师,为了适应时代发展的要求,他...
  • 作者: 陈金彩
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  196-196
    摘要:
  • 作者: 刘瑞环
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  197-197
    摘要:
  • 作者: 王志丰
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  198-198
    摘要:
  • 作者: 郭恒武
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  198-199
    摘要: 青少年科学普及教育是素质教育的重要组成部分,青少年智能机器人活动的开展,为青少年的全面发展提供了一个丰富多彩的活动平台。随着近几年深圳市教育局机器人进课堂活动的开展,将智能机器人教学又推到了...
  • 作者: 袁蓓
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  199-199
    摘要: 有人说,世界的发展靠创造,墨守成规的民族必然走向衰亡。起源于美国的“头脑奥林匹克竞赛”英文缩写成“OM”,它创造了一种融自然科学、社会科学、艺术于一体的、动脑动手相结合的活动。中国于1987...
  • 作者: 叶朕祯
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  200-200
    摘要:
  • 作者: 程桂红
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  201-201
    摘要: 阅读在人们的生活中、学生的学习尤其是语言学习中起着举足轻重的作用,教师在日常教学中应激发学生自主阅读的动力和积极性,并给予学生一些阅读技巧指导。
  • 作者: 苏凤梅
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  202-202
    摘要:
  • 作者: 梁丽红
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  202-203
    摘要:
  • 作者: 李如森
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  203-203
    摘要:
  • 作者: 卞岐凤
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  204-205
    摘要: 当前教学过程中,由于条件所致或种种原因,高中物理教师大多对于实验教学缺乏重视,而只是注重课本理论知识的讲授。通过物理实验教学能够培养学生创新能力,达到素质教育的目的,本文着重对高中物理教学中...
  • 作者: 陈香格
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  204-204
    摘要:
  • 作者: 孙艳红
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  205-205
    摘要:
  • 作者: 王艳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  206-206
    摘要: 学生自主探究学习的愿望是强烈的,主动发展的潜能是巨大的,学生的自主探究学习能力需要培养与提高。只要教师充分相信学生、尊重学生,充分调动学生学习的积极性为前提,以教给学生学习方法为重点,以促进...
  • 作者: 王佩
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  207-207
    摘要: 新形势下小学数学课堂提倡教学多元化,在向学生传授知识与培养能力的同时,还要注重对学生个性化能力的培养。小学数学计算方法往往不是单一的,教师要尽量为学生创设实际操作的环境,培养学生的形象思维和...
  • 作者: 崔香伏
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  210-210
    摘要:
  • 作者: 胡慧萍
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  211-211
    摘要: 心理学研究表明,根据教学内容和对象的不同,精心创设问题情境,一方面可以激发学生学习热情和兴趣,能够培养学生自主地探索,而且吸引学生动脑、动口、动手,积极主动地思考问题、分析问题和解决问题,真...
  • 作者: 柯艺力
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  212-212
    摘要:
  • 作者: 梁振宇
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  213-213
    摘要:
  • 作者: 吕雪松
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  214-214
    摘要:
  • 作者: 牛景清
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  215-215
    摘要:
  • 作者: 吴春南
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  216-216
    摘要: 我国是“陶瓷的母邦”,陶瓷文化是中华传统文化的一个重要组成部分。将其融入中学美术教学是传承与光大这一文化的最好途径。为此,笔者试就在高中开设陶泥课程的必要性与陶泥课程如何才能有效可行两大方面...
  • 作者: 颜栋祥
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  217-217
    摘要:
  • 作者: 程广艳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  218-219
    摘要: 新课程背景下的高中语文课堂教学,应焕发出语文课堂魅力。那么实现高效课堂就是提高教学质量,使语文课堂焕发魅力的有效途径。本文通过激发兴趣,寓教于乐;转换角色,以“导”作“匙”;小组合作,注重评...
  • 作者: 郑丽梅
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  218-218
    摘要:
  • 作者: 范宏志
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  219-219
    摘要: 爱因斯坦有句名言:“兴趣是最好的老师。”心理学的研究也早已证明:学习兴趣是构成学习动机中最现实、最活跃的成分,尤其对中学生而言,兴趣更是他们学习的一种强大的内驱力。兴趣是学习一切知识的动力之...
  • 作者: 秦运谦
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  220-221
    摘要: 为了使初中历史课堂成为学生向往的地方,教师必须要转变观念,不以教材为本,确立开放观念;不再以教为主体,确立教与学统一的观念;转变固定教学方法,确立教学有法与教无定法相统一;不唯分定论,确立素...
  • 作者: 张景
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  221-221
    摘要:
  • 作者: 王素莉
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  222-223
    摘要:
  • 作者: 刘艳君
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  222-222
    摘要:
  • 作者: 李玲
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  223-223
    摘要:
  • 作者: 张雅新
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  224-224
    摘要: 在小学开展心理健康教育,不仅关系到小学教育能否培养出身心健康、全面发展、适应教育要求的学生,而且关系到全民族素质的提高,是素质教育的重要内容,是现代教育的必然要求。
  • 作者: 贾国锋
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  226-227
    摘要: 创新是国家发展的动力,创新教育是新课程教学的重要特征,课堂教学是实施创新教育的主渠道。这就要求广大教师必须加强新课改理论,创新理论的学习,必须具有创新意识,更新教育观念,以学生为主体,引导学...
  • 作者: 刘义平
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  227-227
    摘要: 小学数学是一门逻辑性非常强的学科,有好多知识比较抽象,学生学习起来就比较费劲,针对这一问题教师要改变以往的教学方式,从培养学生的数学学习兴趣入手。兴趣是最好的老师,当学生对这个学科有了兴趣就...
  • 作者: 胡建英
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  228-229
    摘要: 小学语文的教学主要是最基础的知识学习,认识汉字和词语。字理就是指汉字的构字依据和组成规律,通过这些规律达到让学生快速识字并牢记于心的方法是每个小学教师都非常关注的问题,文章通过图示法、合成法...
  • 作者: 陈树生
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  229-229
    摘要:
  • 作者: 李小爱
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  230-230
    摘要:
  • 作者: 沈康静
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  230-231
    摘要: 学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程,在教学中生动的教学情境、有趣的教学设计、教师富有感染力的语言都能使学生心情轻松愉快,可以激发学生浓厚的学习兴趣,调动其积极性,...
  • 作者: 厉雪芳 曹福良
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  231-231
    摘要: 营造亲和融洽的师生关系,运用灵活多变的教学方法,树立主体参与的教学思想,采取激励赞赏的评价方式等,以学定教,以学促教,树立学生全面发展的目标培养观,构建小学语文快乐学习课堂。调动学生的学习积...
  • 作者: 李志辉
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  232-232
    摘要: 语文是一门基础学科,在小学阶段主要是给学生进行启蒙教育。识字教学对于学生来说是比较枯燥的,但是语文学习刚开始必须要学习生字,我们必须要克服种种苦难,改变教学方式让学生在快乐中学习。笔者就该如...
  • 作者: 姜卫华
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  232-233
    摘要: 《基础教育课程改革纲要》明确指出:教学过程是师生交往,共同发展的互动过程,在教学过程中,教师要处理好学生这个学习主体的兴趣培养问题,处理好师生情感交流,以及传授知识与培养能力的关系,培养激发...
  • 作者: 张景华
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  233-233
    摘要:
  • 作者: 李世琴
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  234-235
    摘要: 英语兴趣是影响中学生学习外语的关键因素。英语教师要根据学生的不同情况因材施教,让学生在学习英语时,激发内在的兴趣,这样才能提高学生对英语掌握和了解程度。
  • 作者: 张利荣
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  234-234
    摘要:
  • 作者: 孟祥银
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  236-237
    摘要:
  • 作者: 王晓琴
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  236-236
    摘要:
  • 作者: 李荣春
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  237-237
    摘要:
  • 作者: 徐菁 饶明益
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  238-239
    摘要: 根据化学学科特点和高中生的心理特点,提出了在课堂教学过程中主要从以下几方面着手培养学生学习化学的兴趣:介绍科学家发现物质的趣事,激发学生学习兴趣;联系生活实际,培养学生学习兴趣;设计微型实验...
  • 作者: 张全兴 李晓霞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  239-239
    摘要:
  • 作者: 张东辉
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  240-240
    摘要: 随着现代科学技术的发展,在生产和生活中现代科技得到了越来越普遍的应用。紧跟时代的步伐,教育领域中科学技术也得到了广泛的应用。在新课程改革的大背景下,作为小学语文教师,应该借助于多媒体进行辅助...
  • 作者: 杨海霞 段小东 王利培
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  4-4
    摘要: 实现教育的均衡发展有很多切实可行的方法和措施,大学生短期支教是其中重要的一种。但由于受诸多因素的影响,大学生短期支教并未取得良好的效果,仍然存在很多弊端。我们要认清支教中存在的问题,真正将支...
  • 作者: 张霞 郝红卫 韩丽丽
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  5-5
    摘要: 高校毕业生就业问题关系到国家、社会、家庭和个人的方方面面。现阶段,高校毕业生就业局面越来越严峻,本文从高校就业文化角度谈起,梳理了就业文化的含义、内容、作用,整合了高校在就业文化建设方面的具...
  • 作者: 克力比努尔·哈斯木
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  6-6
    摘要: 《福乐智慧》是维吾尔族历史上的一部重要著作,其中和谐观是贯穿全文的一条主线。作者优素甫·哈斯·哈吉甫希望通过和谐相处来实现他所希望的理想社会,并由此提出了最重要的几种伦理道德,具体体现在和谐...
  • 作者: 李娜
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  7-7
    摘要: 切实加强和改进高校发展党员工作,是新时期对高校党的建设工作提出的现实要求。认真学习中央《关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》和习近平总书记等中央领导同志一系列重要讲话精神,端正...
  • 作者: 李楠
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  8-8
    摘要: 本研究在河北师大随机选取160名大学生进行试验,首先选用叶仁敏修订的成就动机量表(AMS)进行施测,从中选出有效被试64名,其中低成就动机者32名,高成就动机者32名。采用故事法研究范式让被...
  • 作者: 孟凯
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  9-9
    摘要:
  • 作者: 孔翔宇 秦传东
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  10-10
    摘要: 文章从民族高校的智能计算的教学现实和特点出发,从教学理念、教学设计和评价方法等方面对智能计算这门专业课提出了教学改革的基本思路。实践证明这种研讨式教学的探讨效果良好。
  • 作者: 侯昌明
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  11-11
    摘要:
  • 作者: 闫凤玉
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  12-12
    摘要: 实施九年义务教育是建设中国特色社会主义的一项重大战略措施,是我国教育工作的重点。建国60年来,我国义务教育发展的主要任务已经从外延式发展转向内涵式发展,从扩大规模转向提高质量、均衡发展上来。...
  • 作者: 张鸿斌
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  13-13
    摘要: 本文在梳理国内外关于智慧校园论述的基础上提出了智慧校园的概念,归纳了其应用现状,并展望了它的应用前景。
  • 作者: 张洁
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  14-14
    摘要: 设计类专业属于应用学科,实践性很强。在这些专业的教学中也尝试过先讲授理论知识再进行实践操作的方法,但效果总是差强人意。学习是一个主动的建构过程,而上述这样的情况值得深思。
  • 作者: 张琳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  15-15
    摘要: 本文从三个角度对大学生英语素质教育策略进行解读,分别是教学的趣味性、专业英语资料的详备和对智力的高度认知。
  • 作者: 张艳琼 祁萌
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  16-16
    摘要: 为调查高校朋辈心理辅导服务现状、特点与问题,有针对性地开展朋辈心理辅导服务,本研究先后调研了14所高校,通过调研发现了高校的朋辈心理辅导体系结构各不相同,辅导水平参差不齐,有待完善的潜能较高...
  • 作者: 周文
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  17-17
    摘要: 新课改大背景下的大学写作教学,教学过程不再是教师单方执行既定的课程方案的过程,而是师生间共同开发课程、丰富课程的过程。但现有师生不够重视写作课程、写作内容贫乏单一等问题成为新课改大学写作教学...
  • 作者: 刘媛媛
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  18-19
    摘要: 道家重视精神与身体的关系,认为精神和身体能够相互影响,而且更加注重精神的作用,通过精神的自我改造可以体道、悟道,进而能够遵道而行。庄子思想中贯穿着精神实践的思想,其中蕴含了具体的精神实践路径...
  • 作者: 任国荣 高军生
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  20-20,21
    摘要: 在提倡辅导员专业化发展的今天,心理素质不仅是辅导员职业素养的重要组成部分,同时,其心理素质的高低也影响着大学生的健康成长和全面发展。特别是高校年轻辅导员面对多重职业角色的压力、较高的社会期待...
  • 作者: 万向兴 姚韵松
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  21-21
    摘要: 本文通过对钢琴家玛塔·阿格里奇的传记《童子与魔法》进行分析,发现书中关于天才的叙事存在两个特点:天才是天生的、天才互相吸引。对“天才叙事”的初步探索,为后续研究开拓了新的研究思路。
  • 作者: 张林燕 金瑶
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  22-22,23
    摘要: 实证分析能够为经济理论在现实中的应用做出可行性分析,同时也对政策决定有指导意义。本文通过采用宏观经济数据,对绝对收入假说模型在我国是否成立进行分析,通过 OLS 估计、2SLS 估计、GMM...
  • 作者: 李想
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  23-23
    摘要:
  • 作者: 周云
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  24-24
    摘要: 通过“书院制”学生工作管理模式与传统学生工作管理模式的比较与分析,本文提出在“书院制”下高职院校学生管理工作的一些见解。
  • 作者: 周晓敬
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  25-25
    摘要:
  • 作者: 周杰
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  26-26
    摘要:
  • 作者: 郑屹
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  27-27
    摘要: 电工电子是一门理论性与实践性较强的学科,是中等职业院校的基础性课程。开展电工电子实验是有效提高教学质量的关键,不但能提高学生的学习兴趣和积极性,而且能培养出适应当代电子科学技术发展的职业性人...
  • 作者: 张炜
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  28-28
    摘要: “‘90后’大学生”成长于一个特殊的环境下,世界多极化、经济全球化、文化多元化,以及改革开放等环境的大变革,使得“‘90后’大学生”有着自己鲜明的个性特点,他们对教育环境提出了新的要求,新时...
  • 作者: 叶美珍
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  29-29
    摘要:
  • 作者: 王申申
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  30-30
    摘要: 音标与英语语感是英语教学的重要内容,影响着学生说英语的程度,初中英语教学应全面认识两者的重要性,并给予有效的教学措施,以提升学生的英语水平与实践力。本文先分析了开展音标教学的途径,然后讲解了...
  • 作者: 牛成萍
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  31-31
    摘要:
  • 作者: 鲁炳聪
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  32-32
    摘要: 作为四大文学体裁之一的小说,长期以来在语文的教学过程中一直备受学生的喜爱。但是欣赏小说并不仅仅是了解小说的故事情节,知晓小说的故事梗概,更要求学生能够在教师的指引下去培养自身的鉴赏能力,真正...
  • 作者: 刘成林
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  33-33
    摘要: 汽修专业是培养中职汽修专业学生的职业素养,提高学生的专业理论水平和实践动手能力。因此,做好实训课教学工作,培养学生具有规范的操作技能是关键。本文主要论述了如何提高中职汽修专业实训课教学效果,...
  • 作者: 金迪
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  34-34
    摘要: 田径运动相比于其他体育运动项目来说,以其独有的运动魅力和特点成为人们广泛喜爱的运动之一。田径运动是学校体育教学的基础性课程,当前我国中职田径创新性教学现状还存在很多问题,我们要通过创新体育教...
  • 作者: 焦小平
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  35-35
    摘要: 中职学校学生技能大赛要坚持“以赛代练,以赛促训,突出技能,展示风采”的主题,要突出学生知识面拓展,技能水平的提高,从而达到以高质量促进高就业的目标。甘肃省庄浪县职教中心紧紧抓住国家中职示范校...
  • 作者: 高志新
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  36-36
    摘要:
  • 作者: 陈艳芳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  37-37
    摘要:
  • 作者: 孟庆军 邢雷
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  38-39
    摘要: 培育新农民是建设新农村的首要环节,三级教育网络机制是培育新农民的主要方式。通过对首都郊区农业大县延庆县、乡镇、村三级农民教育网络机制建设的调研,摸清三级教育网络机制建设现状,探索三级教育网络...
  • 作者: 梁隐妍
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  40-40
    摘要: 中职服装设计对我国服装设计行业有着非常重要的影响,提高中职服装设计教学的质量离不开各项合理的教学方法的运用。交互式教学就是重要的一环,它在中职服装设计教学中得到广泛的应用。交互式教学注重以学...
  • 作者: 聂志腾
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  41-41
    摘要: 进入新世纪以来,《媒介经营与管理》课程快速走入我国各大新闻院系的课堂,希望能培养出既懂经营又懂管理的传媒人才。然而在众多地方本科院校,该课程的现实情况却是“食之无味,弃之可惜”。本文认为地方...
  • 作者: 周瑞峰 徐秀娟
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  42-42
    摘要: 从七届二中全会开始,“赶考”精神已经走过了近65个年头。党的第一代领导集体以“赶考”精神对党自身的一些列问题进行认真思考,提出“两个务必”的思想、学习型政党和民主执政的要求等,成为这一时期党...
  • 作者: 汪芳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  43-43
    摘要: 教育部《关于做好2014年普通高等学校艺术类专业招生工作的通知》的发布,无疑对各院校的艺术专业是个不小的冲击,尤其是独立学院。如何在新政策下,保证现有艺术人才培养质量,做好艺术专业的品牌效应...
  • 作者: 杨张哲
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  44-44
    摘要:
  • 作者: 张青娟
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  44-44,45
    摘要:
  • 作者: 张曦
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  45-45
    摘要: 中职教育是我国现代教育体系的重要组成部分。由于长期应试教育模式和传统落后教学思想的影响,现阶段的中职数学课堂教育无法融入新课程改革的背景中,仍是以抽象的书本数学知识为中心,脱离了学生的实际生...
  • 作者: 刘洋
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  46-46,47
    摘要: 信息时代的来临是电子计算机和网络技术深入到我们生活的方方面面,中国社会也步入了信息时代。改革开放的深入发展对于人才的需求呈明显的上升趋势,人才需求的不断增加意味着对于我国教育的发展也提出了更...
  • 作者: 刘妍 李粉粉 梁凌云
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  46-46
    摘要:
  • 作者: 孙东超
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  47-47
    摘要: 校企合作是指在职业教育中为了满足企业对人才质量的需要而进行的可以效仿企业的实践教学模式,是与企业建立了良好的合作关系,形成了校企共建、项目驱动、双证培养、定向培养等多形式的校企合作模式,促进...
  • 作者: 高章艳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  48-48,49
    摘要: 培养职高学生兴趣,加强职高农学专业课学习,提高学生素质十分重要。而职高农学专业课内容比较枯燥、抽象,有些内容确实很难理解。为此,就要激发学生学习的兴趣。
  • 作者: 张红霞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  48-48,49
    摘要: 信息时代,新媒体成为当代青年生活中的重要一部分。新媒体方便、快捷的信息成为青年人信息的主要来源,拓展了青年人际交往的空间。另一方面,新媒体的垃圾信息误导青年价值观,一部分青年人沉迷其中,不利...
  • 作者: 田红丹 陈坤
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  49-49
    摘要:
  • 作者: 朱玉明
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  50-50,51
    摘要:
  • 作者: 刘佳 郭建灵
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  50-50,51
    摘要:
  • 作者: 谭新枝
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  51-51
    摘要: 中职院校是为社会培育应用型综合人才的重要基地,电工电子专业作为中职院校极其重要的专业之一,其技能操作教学的重要地位不言而喻。本文结合中职院校电子技能课程的基本特点,对如何高效地开展课程教学活...
  • 作者: 魏晓亮
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  52-52
    摘要: 生态文明建设象征着人与自然之间相互协调,共存共荣的进步追求。本文以人与自然的关系作为研究对象,以利奥波德的生态环境伦理思想作为立足点,探讨人与自然同属土地共同体,将人类的伦理尺度拓展至自然界...
  • 作者: 曲星竹
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  53-53
    摘要: 外来人才的使用和管理并非易事。秦王嬴政能够成为历史上第一个统一六国的帝王,与人才的使用有着密切的关系,更与领导者的惜才、爱才分不开。
  • 作者: 李悦
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  54-54
    摘要: 在现今的中职学校中存在诸多的问题,其中非常重要的一个问题就是无法解决学生的就业问题。面对现今越来越激烈的就业问题,中职学生需要树立起良好的职业价值观来应对。本文就从就业心理角度来简单阐述加强...
  • 作者: 宋文革
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  55-55
    摘要: 本文在分析自主学习教学法的基本概念的基础上,从其重要意义和具体运用两方面来剖析高中语文自主学习教学法的实践体会。
  • 作者: 冯立 肖潇潇
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  56-56
    摘要: 当今时代,随着计算机技术的飞速发展,多媒体技术辅助教学进入高校,为教学提供了很大的便利。本文讲述了多媒体在高职高专经贸阿拉伯语教学中的应用,使经贸阿拉伯语不再是一门枯燥、难懂的课程。从而把教...
  • 作者: 陈学海
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  57-57
    摘要: 大班额成为影响课堂教学效率的主要因素,完善的小组合作教学模式,是解决大班额教学困难的有效途径,尤其在旨在培养学生听、说、读、写能力的英语教学中,它的作用更加凸显。所以我们要彻底转变教师教学观...
  • 作者: 戴红波
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  58-58
    摘要: 阅读教学在初中语文教学中占据重要地位,为了培养学生的独立阅读能力,一定要有正确的教学手段与方式,使学生掌握一定的知识与技能,拥有正确的阅读态度和观念,达到全面的进步与发展,使学生对阅读感兴趣...
  • 作者: 韩志国
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  59-59
    摘要:
  • 作者: 胡继祯
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  60-60
    摘要: 在新课改和素质教育背景下,学困生的转化对提高学校整体的教学效率和教育质量显得十分重要。在生物课堂教学中,由于一些学生缺乏学习兴趣、学习方式不科学、基础知识不牢靠等形成了“学困生”。笔者以多年...
  • 作者: 贾拴柱
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  61-61
    摘要:
  • 作者: 简桢琦
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  62-62
    摘要: “学研展拓”课堂教学模式是一种新型、先进的教学模式。本文尝试从教学模式的理论成果、实践成果和教学模式的基本阐述三个方面,围绕新课标下中小学学科教学方法的建构过程,对“学研展拓”课堂教学模式做...
  • 作者: 李兴兰
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  63-63
    摘要:
  • 作者: 林芳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  64-64
    摘要:
  • 作者: 陆环宇
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  65-65
    摘要: 本文在文献研究、案例研究的基础上,结合自身教学实践,从小学语文课堂入手,尝试探讨新教师课堂即时性评价的现状与问题。
  • 作者: 马利霞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  66-66
    摘要: 新一轮课程改革已开展好几年了。新课程改革以“一切为了学生的发展”为理念,强调了教育必须为学生服务,为学生的终身学习服务,为学生的可持续发展服务。作为一线的英语教师,我主要是从营造和谐的课堂氛...
  • 作者: 马蔚
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  67-67
    摘要:
  • 作者: 马小伟
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  68-68
    摘要: 为了满足高中素质教学的需要,进行有效教学方式的优化是必要的,从而进行高中地理课堂教学效率的提升,保证其高效率性。这就需要针对当下的高中地理教学问题展开分析,进行教学内容的精炼,实现课程教学目...
  • 作者: 毛玲
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  69-69
    摘要: 在新课程改革的要求下,语文教师要紧跟时代的步伐,以新的教学理念和思想为指导,科学合理地安排课堂教学内容,提高课堂教学效率,提高学生的语文综合素质,使高中语文教学计划、教学方式和教学目标符合新...
  • 作者: 牛捷
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  70-70
    摘要:
  • 作者: 彭魏
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  71-71
    摘要: 素质教育要求激发学生学习兴趣,发挥其主动性。学为主体,教为主导,教师作为教学的组织协调者,其主导作用不容忽视。思想政治教育是素质教育的灵魂,政治教师要想充分发挥教学中的主导作用,就必须不断创...
  • 作者: 漆增军
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  72-72
    摘要:
  • 作者: 孙文斌
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  73-73
    摘要:
  • 作者: 唐士军
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  74-74
    摘要: 武术在中国的历史长河里不断发展壮大,是中国优秀文化遗产之一。随着课程改革进程的推进,高中体育课武术教学得到越来越多的重视。但是,由于体育课武术课程设立的时间较晚,在教学的日常工作中出现了很多...
  • 作者: 田晓霞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  75-75
    摘要:
  • 作者: 汪雪宝
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  76-76
    摘要: 教学评价对于教学效果的促进与帮助的作用巨大。新课改形势下小学数学的教学评价的组织实施应该摒弃注重结果性评价的传统做法。要做好小学数学教学评价的组织实施就要从组织引导小组间相互评价、科学合理地...
  • 作者: 王克科
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  77-77
    摘要: 良好的教学方法是教学取得成功的关键。在Excel 2000教学中,教师只有让学生抓住第一次相识的机会,才能有利于充分认识它的窗口组成及其功能;只有引导学生理论联系实际,循序渐进,才能充分掌握...
  • 作者: 王林
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  78-78
    摘要: 学前教育工作关系到祖国的未来和民族的发展的重要工作,历来都在教育体系中占据着极为显著的位置。学前教育的课程改革其实正是基于对此工作的重视推动的,其根本目的是促进学前教育和教学工作的科学化发展...
  • 作者: 王龙燕
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  79-79
    摘要: 小学高年级英语课堂中出现的“吃不饱”和“吃不了”现象,分析这一现象产生的原因,根据孔子的因材施教原则以及前苏联教育心理学家维果茨基的新思想---最近发展区理论,对学生进行分层次教学的探索,以...
  • 作者: 王艳玲
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  80-80
    摘要: 农村语文教学中学困生在班级中所占的比例相对较少,但是对整个班学习态度、学习习惯、学习方法的养成有着很大的影响,制约着教育的均衡发展。因此,加强对农村“语文学困生”的辅导,是每一位语文教师义不...
  • 作者: 吴俊梅
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  81-81
    摘要: 语文教学对于学生具有重要意义,尤其是小学高年级的语文教学,更应该突出学生的特点。这段时期学生具有探索生活的能力,各方面的想法都在初步形成,小学高年级语文教学应该更具有针对性地拓展学生思维和创...
  • 作者: 闫长安
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  82-82
    摘要: 高中美术教育作为高中阶段教育体系的重要组成部分,对培养学生的人文情趣,陶冶学生的情操,促进学生的全面发展发挥着不可替代的作用。如何在目前高考指挥棒的形势下发挥高中美术教育应有的价值,在教育过...
  • 作者: 杨立永
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  83-83
    摘要: 本文从打破教学习俗开始谈起,解读了和生活结合起来进行教学的过程,诠释了让孩子们从低年级学着写作文的意义。
  • 作者: 于艳霞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  84-84
    摘要: 文言文是我国传统文化的精髓,但学生学习文言文缺乏兴趣和主动性,文言文教学的课堂也缺乏生机和活力,学生学习效果不佳。要想激发学生的求知欲,让他们在快乐中学习并积累文言文知识,教师要在课前创设情...
  • 作者: 张春苗
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  85-85
    摘要:
  • 作者: 张小磊
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  86-86
    摘要:
  • 作者: 张杨
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  87-87
    摘要: 美国教师进行课堂写作教学,是从对题材的介绍引入始,然后展示给学生写作的目的,这样,学生就更有动力去学习。接着给学生介绍写作的要素。这些铺垫都完成后,就开始带领学生进行写作。教师的教学目标不是...
  • 作者: 张勇
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  88-88
    摘要: 初中数学新课程标准中提出了新的课程观。新课标中强调教学的过程,重视学生创新能力的培养,强调发展学生的个性,重视数学思想与数学方法,倡导在学习过程中交流讨论与合作探究。所有这些,都需要教师在教...
  • 作者: 郑幼玲
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  89-89
    摘要: 初中语文教学中切入点的选取,要从语言、文体及学生心理需要入手。要在这个基础上确定切入的方法。即从文眼切入,从关键词、句、段切入,从学生的兴趣点切入。
  • 作者: 王发春
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  90-90
    摘要:
  • 作者: 祁大为
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  91-91
    摘要:
  • 作者: 刘锦鹏
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  92-92
    摘要: 在高中历史教学中培养学生的批判性思维,一要在新型的教学文化中,培养学生的批判思维意识;二要在对文本的多元解读中,培养学生的批判思维能力;三要在教学评价中,激励学生的批判思维意识强化与能力提高...
  • 作者: 林燕惠
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  93-93
    摘要: 小学生语文综合素养的形成与小学语文课堂的拓展教学息息相关。小学语文课堂的拓展教学既要深入挖掘教材的拓展点,又要处理好课堂教学的不同节点。要想处理好课堂教学的不同节点就必须做好课前的情境拓展、...
  • 作者: 姜卫华
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  94-94
    摘要: 学习方式的转变是课程改革的显著特征,改革原有的单纯接受式的学习方式,建立和形成充分调动、发挥学生主体性的探究式学习方式,是教学改革的重要任务,也是提高数学教学效果的有效途径。教学是教师教与学...
  • 作者: 郭耀锋
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  95-95
    摘要: 从课堂教学改革着手,与时俱进、构建开放性地理大课堂,使学生逐步形成正确的人口观、资源观、环境观以及可持续发展观念,这既是新时代培养高素质公民的需要,也是新课改对地理教育工作者的本质要求。作为...
  • 作者: 顾挺
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  96-96
    摘要: 信息技术教学为了适应新课改的要求,需要在教学形式上进行创新,在教学思想上不断改进,使学校能为社会培养出更多地符合社会经济快速发展要求的信息技术人才。在教学中,教师不仅要使学生掌握信息技术理论...
  • 作者: 杜枫
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  97-97
    摘要: 随着社会经济的快速发展,我国已经逐渐完成了由传统经济时代到知识经济时代的巨大转变。而在这种经济时代的转变之下,物理学也被赋予了新的时代特征。如今的社会正向着新技术、多元化、国际化、新能源等更...
  • 作者: 孙宝霞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  98-98,99
    摘要:
  • 作者: 柴超
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  98-98
    摘要:
  • 作者: 刘荣辉 石晓利
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  99-99
    摘要:
  • 作者: 尉友
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  100-100
    摘要: 本文从让学生认识到学习体育的快乐谈起,进一步阐述了多让学生在竞赛中学习体育、感受体育的方法,最后以分析要充分调动学生、社会及体育组织对体育的积极性结尾。
  • 作者: 田祥铎
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  100-100,101
    摘要: 体育教育作为学校教育的重要组成部分,肩负着强健学生体魄、促进学生身体健康、培养学生优秀意志品质的重要使命。但长时间以来,因为受应试教育思想的影响,以及学生的不够重视,我们的中学体育教学一直没...
  • 作者: 刘瑞环
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  101-101
    摘要:
  • 作者: 刘艳君
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  102-102,103
    摘要:
  • 作者: 郝召辉
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  102-102
    摘要:
  • 作者: 秦江云
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  103-103
    摘要: 随着我国社会经济的不断进步和发展,教育的作用越来越明显,小学语文学科作为一个基础性的科目进行教学,对于塑造学生的人格和提高道德修养等方面都是有很大的作用的。小学生由于年龄小,各方面还不成熟,...
  • 作者: 吴晓红
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  104-104,105
    摘要:
  • 作者: 房文勇
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  104-104,105
    摘要: 在新课程理念下,如何采用更新、更好、更适合学生身心发展的方法进行物理实验教学,这是每一位物理教师都要认真思考、学习和研究的课题。本文从激发学习兴趣、培养能力、掌握物理学研究方法、培养创新精神...
  • 作者: 尹运峰
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  105-105
    摘要:
  • 作者: 魏苏芹
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  106-106,107
    摘要: 新课改注重学生的主体地位和教师的主导作用,在课程理念的指导下教师要不断解放思想更新观念,转变原有的教学方式,成为学生活动中的组织者、引导者、参与者和合作者,让学生自己去理解、感悟、体验,从而...
  • 作者: 朱玉艳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  106-106
    摘要:
  • 作者: 温怀英
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  107-107
    摘要: 随着社会的国际化,英语学习受到越来越多人的重视。单词知识的学习是英语学习的基础,本文结合自身的教学经验,探讨了改进初中英语单词教学的有效措施,旨在促进英语教学的全面健康开展。
  • 作者: 艾常明
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  108-108
    摘要: 班主任工作资源建设与应用的实践和研究能够在很大程度上提高班主任工作水平和实效,推动学校教育教学工作的发展,促进学生的成长成才。在现在信息技术环境下,班主任工作呈现出内容多、效率快、质量高的新...
  • 作者: 白喜平
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  109-109
    摘要:
  • 作者: 蔡志磊
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  110-110
    摘要: 青年体育教师要提高个人能力,就要以教师职业道德为个人发展的前提,把不断学习和感悟当作个人成长的捷径,以教学新技能的掌握为提升教学能力的基础,将体能的保持与技能的提高作为教学能力的保障。
  • 作者: 曹稳年
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  111-111
    摘要: 初中思想品德课的法制教育,教师要营造民主氛围,鼓励学生积极参与;预设认知矛盾、明辨是非;拓宽社会实践。这样才能促进学生抒发真情,促成学生敢说真话,感受法治的力量,使学生真正成为一个追求真善美...
  • 作者: 陈光 马彦
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  112-112
    摘要: 人非圣贤,孰能无过,中小学生是未成年人,更不可能不犯错误。教师批评学生要巧妙地运用艺术,要处处顾及学生的自尊,使学生产生亲切感、信任感,愿意与教师作心灵的交流,这样才能使学生从思想深处认识错...
  • 作者: 崔凌云
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  113-113
    摘要: 近年来,由于教育教学改革的实施,社会的发展,素质教育越来越重要。培养学生良好的思维品质,提高思维水平,发展学生智力、开拓思路是一个班主任的职责所在。所以说在学校,班主任对于每一个学生的全面发...
  • 作者: 付明霞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  114-114
    摘要:
  • 作者: 金浩顶
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  115-115
    摘要: 当今社会,人们的家庭条件越来越好,生活水平越来越高,但当今社会的中学生从小在家庭的呵护下成长,遇到的挫折少,磨练意志的机会少,心理素质越来越差,一旦遇到困难、挫折,就会对他们的心理造成很大负...
  • 作者: 巨会
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  116-116
    摘要: 国家启动的实施农村义务教育学生营养改善计划,是坚持以人为本、落实科学发展观的具体体现,是维护社会公平、构建社会主义和谐社会的重要举措,具有重大的现实意义和深远影响。本文从安全性、多样性、经常...
  • 作者: 李红玲
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  117-117
    摘要: 自从实施“科教兴国”战略以来,我国的农村中小学教育取得了快速的发展,小学教学质量得到了大幅度提高。但是,在贫穷地区,小学教育依然面临着许多问题,如教学观念的落后、适龄儿童外流、教师素质不高等...
  • 作者: 刘秀坤
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  118-118
    摘要: 随着青年教师队伍的壮大,对其培养已成为教师队伍建设中一个现实课题,成为学校内涵发展过程中一项重要而急迫的任务。学校管理者必须树立青年教师专业成长决定学校内涵,关系学校兴衰的理念,把帮助青年教...
  • 作者: 马胜波
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  119-119
    摘要: 一谈起“惩罚”二字,教师大都谈“惩”色变,取而代之的是“赏识教育,无批评教育”,似乎教师一批评就伤害了学生,一惩罚就违背了教育规律,孰不知教育应当是赏识、激励、惩罚并重,没有惩罚的教育是不完...
  • 作者: 李文敏
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  120-120
    摘要: 所谓师德就是指教师的思想道德以及其职业作风,具体来说就是指教师在教育过程当中体现的道德观念、行为规范和他们所具有的思想品质。师德体现了社会对教师教育行为的衡量标准。本文论述了如何去加强初中教...
  • 作者: 尚丹
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  121-121
    摘要: 小学语文新课程标准指出:培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极人生态度,是语文教学的重要内容。因此,教师在语文教学过程中,要重视德育的渗透,提高学生的品德修养和审美情...
  • 作者: 申作莲
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  122-122
    摘要: 在学校教学中学生的管理工作,班主任是班集体管理的主要角色。在高中班集体中,班主任的管理工作是重中之重,因为高中阶段的学生处在生理和心理发展的成熟阶段。同时,学生还处在升学的关键时期,班主任的...
  • 作者: 苏世刚
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  123-123
    摘要: 职初班主任是班主任群体中的很重要的一部分,他们的专业化发展直接决定了未来班主任的队伍建设情况。本文根据调查分析了职初班主任专业化发展的现状:入职后的培养措施不到位,入职后的评价考核不科学,科...
  • 作者: 李军静
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  124-124
    摘要: 幼儿友爱情感教育的培养是要唤醒他们爱的情感,要为其创造愉悦的友爱氛围和环境,使幼儿健康、活泼、自信、快乐地发展。
  • 作者: 李杰
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  125-125
    摘要:
  • 作者: 孙俊
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  126-126
    摘要: 在班级管理中,我们要让学生自主管理而不是盲从教师。在学生自主管理过程中,我们只能给予帮助,而不是包办,特别注意的是不能在班级中安插眼线,要做学生的朋友。这样,班级管理才能达到理想的状态。
  • 作者: 孙海龙
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  127-127
    摘要: 本文主要对职业高中班级体管理的办法进行研究与创新。怎样做好职业高中学生管理,对这阶段学生的心理和思想怎样调控,才能让职业高中的学生能够既学到职业技能,又能在走向社会时候树立良好的世界观、人生...
  • 作者: 田贺杰
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  128-128
    摘要:
  • 作者: 王怀亮 郭文平
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  129-129
    摘要: 班主任管理理论修养,将极大地影响班主任的管理水平。本文以明茨伯格的管理者角色理论,探讨了班主任作为管理者所具有的人际关系方面的角色、信息传递方面的角色和决策方面的角色的相关内容,初步探索班主...
  • 作者: 张梅
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  130-130
    摘要: 语文教学的美育主要体现在揭示教学内容的内在美、情境美,在此基础上实现学生与课文作者情感的融合、共鸣等。小学语文教学落实美育渗透的途径有:课文中的插图、教师的范读、学生的朗读、作文中的渗透。
  • 作者: 王燕
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  131-131
    摘要:
  • 作者: 黄晓娟
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  132-132,133
    摘要: 幼儿园健康教育指在幼儿园的一日生活中丰富幼儿的健康知识,改善幼儿的健康态度,培养和巩固幼儿的健康行为,保持和促进幼儿身体健康、心理健康和社会适应健康状态的系统的教育活动。改变重视体能锻炼到同...
  • 作者: 张志利 许倩 许素霞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  133-133
    摘要: 情感教育对高效课堂影响越来越明显,甚至在一定程度上决定了课堂的质量。在注重素质教育的现在,尤其是我们作为初中教师,看到学生厌学、辍学的现象,也在不断地反思自己,如果教师不转变自己的教育观念就...
  • 作者: 朱浩明
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  134-134
    摘要:
  • 作者: 李会云
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  134-134,135
    摘要:
  • 作者: 王永良 程建琴 赵山林
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  135-135
    摘要:
  • 作者: 殷晓雅
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  136-136,137
    摘要: 主题画在小学美术教学中数量非常大,是小学美术教学工作中的重要部分。学生在幼儿阶段学过一些绘画技法,到小学阶段已经积累了丰厚的造型素材,我们教师要做的就是对其运用能力进行训练和提高。对此我从以...
  • 作者: 贾旭荣
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  136-136
    摘要:
  • 作者: 甄靖
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  137-137
    摘要:
  • 作者: 孙立民
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  138-138,139
    摘要:
  • 作者: 王艳丽
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  138-138
    摘要: 儿童美术教育是学校素质教育的重要组成部分,美术教育可以帮助儿童身心多方面发展。我们应通过几种途径来实现美术教育的创新。
  • 作者: 王琳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  139-139
    摘要:
  • 作者: 杨春木
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  140-140
    摘要: 教师的天职是教书育人,小学语文教师在语文教学中要充分利用语文学科工具性与人文性统一的特点,把握儿童心理特征,挖掘教材德育因素,发挥课外活动教育功能,适时、有效地渗透德育,培育“四有”新人。
  • 作者: 曹瑞菊
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  141-141
    摘要: 课堂教学的高效性就是通过课堂教学活动,学生在学业上有超常收获、有超常提高、有超常进步。在实际教学中,小学语文课堂教学又确实存在低效问题,其教学的有效性有待提高。小学语文课堂教学的有效性是指师...
  • 作者: 鄂文庆
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  142-142
    摘要: 数学情境是学生掌握知识、形成能力、发展心理品质的重要源泉,是沟通现实生活与数学学习,具体问题与抽象概念之间的桥梁。精心创设数学问题情境,能确保有效教学的实施,顺利实现教学目标。下面,我就初中...
  • 作者: 范红玲
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  143-143
    摘要: 信息技术在日常工作、学习中越来越重要。由于信息技术课程不是高考科目,部分学生认为学多学少无所谓。为了改变学生的这种潜意识,教师必须从课堂设计入手,培养学生对本学科的学习兴趣,提高课堂教学效率...
  • 作者: 何晓明
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  144-144
    摘要:
  • 作者: 李曼
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  145-145
    摘要: 中学美术新课程标准指出:教学要有效促进学生的进步和发展,培养学生的学习能力和兴趣,切实提高课堂教学的有效性。新课改的课堂教学要求以生为本,落实素质教育的要求,进而真正意义上提升我们的课堂教学...
  • 作者: 李娜
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  146-146
    摘要: “听”作为“听,说,读,写”四种技能之首,是语言输入的重要途径,听力的培养也因此成为外语教学的重要组成部分。所以,搞好英语听力教学,提高学生的听力水平是每位英语教师都高度重视的课题。本文主要...
  • 作者: 李玉
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  147-147
    摘要: 平日那种周而复始、形式单一的作业已使学生成为一个“机械工”,学生的好奇心、求知欲、创造性受压制。为此,作为一线教师,我们在不断改革课堂教学的同时,还要改变原有的作业观,认识到作业也应顺应课改...
  • 作者: 林长胜
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  148-148
    摘要: 提问是课堂教学中不可或缺的重要组成部分。教学经验告诉我们,课堂提问运用得好,不仅可以帮助学生轻松愉快参与课堂教学所创设的情境之中,而且能激发学生主动探究问题的兴趣,激励其寻求解决问题的最佳途...
  • 作者: 刘斌
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  149-149
    摘要: 面对初中学生数学成绩分化现象,针对造成分化的原因,我们可以从学生及教师的角度出发寻求对策。于前者,可以从加强心理健康教育培养坚强的意志、培养和保持学生学习的兴趣以及加强学法的积累等角度努力;...
  • 作者: 刘红英
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  150-150
    摘要:
  • 作者: 毛同宝
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  151-151
    摘要:
  • 作者: 戚晔
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  152-152
    摘要: 通过选择有质量的教学切入法可以使学生增强自主探究意识,提高学习兴趣,有利于培养和提高学生的思维能力,而通过有质量的教学切入法进行教学正是符合这一科学的认知规律。因此,在打造高效课堂教学过程中...
  • 作者: 任得东
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  153-153
    摘要: 随着课程改革的深入推进,打造高效课堂已成为当前教育发展的需要。本文从兴趣、创设真实有效的情境、优化课堂教学活动设计、开展小组合作学习四个方面阐述了打造小学英语高效课堂。
  • 作者: 沈文英
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  154-154
    摘要: 数学知识的教学应从学生已有的生活经验出发,引导学生积极、主动、富有创造性地开展探索活动。在充满思维挑战的活动过程中,学生不仅可以获得知识,掌握一般的探究方法,还可以丰富学生的基本活动经验,优...
  • 作者: 沈秀芬
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  155-155
    摘要: 作文教学一向是语文教学中的难点,而提高班级中“弱势群体”的作文水平更是难中之难。所谓作文中的“弱势群体”,是相对于有一定作文能力、驾驭语言文字能力强的同学而言的。比较而言,这部分学生不管是语...
  • 作者: 王慧英
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  156-156
    摘要:
  • 作者: 王玉敏
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  157-157
    摘要:
  • 作者: 文国
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  158-158
    摘要:
  • 作者: 占向平
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  159-159
    摘要:
  • 作者: 张珊珊
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  160-160
    摘要:
  • 作者: 周风云
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  161-161
    摘要:
  • 作者: 罗庆林
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  162-162,163
    摘要: 新课改对初中历史课堂的教学设计与教学效果提升了规格,怎样在围绕新课程理念的基础上,改进初中历史课堂教育,不仅要贯彻专业课程的实践,也要努力做好专业课程的建立与创新,这是每位教师都要考虑到的。...
  • 作者: 董秀梅
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  162-162
    摘要: 随着新课改的实施,初中语文课堂必须更能体现语文的能力培养。新语文主题阅读的实施,能有效增加学生的阅读量。利用课前两分钟活动,通过学生展示积累,以提高学生语言组织和表达能力,充分体现新课改“以...
  • 作者: 刘冬
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  163-163
    摘要:
  • 作者: 周静贤
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  164-164
    摘要:
  • 作者: 刘雪华
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  164-164,165
    摘要:
  • 作者: 刘春丽
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  165-165
    摘要: 新课程标准明确提出:基础教育阶段英语课程的任务是激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神;使学生掌握一定的英语基础...
  • 作者: 郝翠侠
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  166-166,167
    摘要:
  • 作者: 黎丽珠
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  166-166
    摘要: 高效课堂,顾名思义是指教育教学效率或效果能够有相当高的目标达成的课堂,具体而言是指在有效课堂的基础上、完成教学任务和达成教学目标的效率较高、效果较好并且取得教育教学的较高影响力的课堂。高效课...
  • 作者: 敦宏伟
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  167-167
    摘要: 在当前的信息时代,网络化教学是时代发展的产物,也是将来发展的必然方向。在新型的教学模式中,教师的作用与传统课堂教学中的作用是不一样的。在课堂教学中,教师要向学生传授知识,并使学生对所讲的知识...
  • 作者: 张哲
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  168-168
    摘要: 《科学》学科是师生通过探究式实验教学,让学生学会探究,学会思维,学会实践,学会创造,使综合素质得到最优发展。那么,我认为在实验教学中必须做到具有科学性。这样,小学的科学课程才能是以培养科学素...
  • 作者: 楚亚飞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  168-168,169
    摘要: 作为小学语文教师,我们要不断地更新我们的教学方式和方法。在教学中,教师要重点发展学生的思维,促使他们在语文课堂中积极思考,以此为出发点的提问教学很好地做到了这一点。在对学生进行提问过程中,既...
  • 作者: 刘海涛
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  169-169
    摘要: 爱因斯坦曾经说过:“提出一个问题比解决一个问题更重要。”问题意识是开启创新之门的钥匙。中学政治新课程标准中明确指出,要培养学生的创新意识和动手能力。因此,在政治课堂教学中教师要精心设置问题情...
  • 作者: 李晓利
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  170-170
    摘要:
  • 作者: 王斌
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  170-170
    摘要:
  • 作者: 刘凤申
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  171-171
    摘要: 初中物理新课程改革实施以来,从生活实际出发,理论联系实际,搞好初中物理教学已经成为广大初中物理教师的共识。要实现从生活走向物理,从物理走向社会的目标,初中物理教师首先要改教学目的,重视体验、...
  • 作者: 董展
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  172-172
    摘要: 阅读是读懂文言文、获得重要信息的重要途径。本文从学生的阅读能力的培养、阅读的技能和方法等方面进行探究。
  • 作者: 庞素前
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  172-172,173
    摘要:
  • 作者: 孙霞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  173-173
    摘要: 词语,貌似静止的符号,却有着无比深刻的内涵。学习语文,没有对词语的吸收和内化,就很难真正提高学生的语文素养。然而在平时的教学活动中,很多教师只是简单地在字词读音上一遍又一遍地领着学生机械认读...
  • 作者: 孙志伟
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  174-174
    摘要:
  • 作者: 于海良
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  174-174,175
    摘要: 基于“目标、评价、教学的一致性”的中考化学复习,教学始终向着目标的方向,又始终基于学生的学情,课堂上时刻关注着学习与学习目标之间的差距,极大的调动了学生积极性,充分发挥了学生主体性的多样化学...
  • 作者: 刘健
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  175-175
    摘要: 多年以来,高中作文教学一直存在着无序性、随意性和盲目性。那么,如何摆脱以往的桎梏,提高学生作文训练实效呢,笔者结合自己的教学实践,总结出一些经验。
  • 作者: 韩文龙
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  176-176
    摘要:
  • 作者: 沈振华
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  176-176,177
    摘要: 运用现代教育技术辅助教学,选用的媒体没有好坏之分,只有合适与否。借助不同呈现方式的PPT辅助口算常规训练,制作便捷省时,课堂上用时少、容量大、形式多、乐趣多,坚持不懈地训练一定能提高学生的口...
  • 作者: 陈素玲
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  177-177
    摘要: 从利用教材资源,根据生活经验,利用已有知识等方面深入探讨数列在生产、日常生活、银行按揭贷款、细胞分裂中的作用,说明数列无处不在,只要你是个有心人,就一定能发现许多小细节里的奥妙。每个小小的数...
  • 作者: 张爱静
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  178-178,179
    摘要: 构图是绘画作者艺术水平的具体反映,现代的绘画艺术已经走向多元化,如何选择适当的构图形式并用于自己的作品中,如何让学生把人、景、物安排在画面当中,以获得最佳布局的方法就成为教学中首要解决的问题...
  • 作者: 戴海霞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  179-179
    摘要:
  • 作者: 杨帆
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  180-180
    摘要:
  • 作者: 范琳璐
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  181-181
    摘要: 本文基于作者自身的实际教学工作经验,以及对先进教学理念的认识与理解,主要以小学语文课堂教学为视角,对如何进行课堂教学措施改革提出了部分探讨性建议,以期能够对小学语文课堂教学的有效性提升起到推...
  • 作者: 周宏坤
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  182-182
    摘要:
  • 作者: 蔡月玲
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  183-183
    摘要:
  • 作者: 程香合
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  184-184
    摘要:
  • 作者: 郭圆圆
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  185-185
    摘要:
  • 作者: 梁艳霞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  186-186
    摘要:
  • 作者: 刘建瑛
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  187-187
    摘要:
  • 作者: 卢广宇
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  188-188
    摘要: 中学体育教学应充分发挥学生作为学习者的主体作用,在师生互动中主动构建知识和技能,实现从“要我学”到“我要学”的转变。在高中体育“合作”教学模式下,学生既学习了知识、掌握了技能,又开发了智力、...
  • 作者: 马翠艳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  189-189
    摘要:
  • 作者: 马应红
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  190-190
    摘要: 在各学科教学过程中,传统课堂教学在培养学生自主学习能力、合作探究能力和表达交际能力方面存在的弊端越来越明显。新的课程标准更注重了学生能力的培养,要求教师必须更新教育理念,树立新时期下新的教师...
  • 作者: 王爱玲
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  191-191
    摘要:
  • 作者: 吴芳兰
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  192-192
    摘要: “教学生学会学习”已成为各国教育的热门话题。学生自主学习的愿望是强烈的,学生主动发展的潜能是巨大的。作为教师,只要我们充分相信学生,尊重学生,以充分调动学生学习的积极性为前提,以教给学生学习...
  • 作者: 武天夫
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  193-193
    摘要: 建设一支数量足、质量合格、相对稳定、积极向上的中学体育师资队伍,是一项任重而道远的工程。需要我们采取相应的对策和措施。比如,积极帮助体育教师创造良好的心理环境,使其树立稳固的专业思想和正确的...
  • 作者: 徐全社
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  194-194
    摘要:
  • 作者: 杨小光
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  195-195
    摘要:
  • 作者: 曾锦旺
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  196-196
    摘要: 口语表达是初中语文教育要着力培养的学生能力。农村初中生锻炼口语的机会非常有限,但对他们的谋生和发展至关重要。农村初中生口语表达能力培养首在掌握知识,重在积累技巧,贵在坚持训练,要坚持兴趣激励...
  • 作者: 张丽
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  197-197
    摘要: 运算是“数与代数”的重要内容,人们在日常生活中应用最多的数学知识,它历来是小学数学教学的基本内容,培养小学生的运算能力也一直是小学数学教学的主要目标之一。但是,一直以来小学运算教学常常通过机...
  • 作者: 赵英敏
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  198-198,199
    摘要:
  • 作者: 程文华
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  198-198
    摘要:
  • 作者: 杨朝辉
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  199-199
    摘要: 识字能力是学生学习能力的基础,然而识字过程是一个十分枯燥无味的过程。那么,怎样才能调动学生的识字积极性呢?我感觉:首先要激发他们的识字兴趣,再教给他们识字方法,然后培养他们的识字习惯。本文根...
  • 作者: 刘红军
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  200-200
    摘要:
  • 作者: 王妍妍
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  200-200,201
    摘要: 思辨也就是思考与辨析,更严格地讲,就是要通过归纳、演绎等逻辑推理判断过程,实现对某一事物或现象的理性认识。中学语文属于一门基础学科,在其多维度的学习目标中,提高学生的阅读能力与理解能力仍是最...
  • 作者: 卢崇梅
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  201-201
    摘要: 高中生物考试,以基础知识为主,兼以综合运用。根据这个考试形式,我们在课堂中应该有的放矢,抓住重难点。包括生物试题的拟定与复习,教师要通过精加工,在基础知识基础上,考查学生综合运用能力。
  • 作者: 赵丽维
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  202-202,203
    摘要:
  • 作者: 姚利华
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  202-202,203
    摘要:
  • 作者: 范华
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  203-203
    摘要: 教学的最好方法就是引导学生主动去发现探索,那么在教学过程中如何开展活动呢?我总结了以下几点:创设情景,激发学生主动探索欲望;自主操作,让学生体验探索过程;引导发现,让自主探索切实有效。
  • 作者: 马发邦
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  204-204
    摘要: 英语阅读能力不仅是考试考查的重要目标,也是学生获取信息、提高自身能力的重要途径。培养学生良好的阅读习惯,引导学生运用科学有效的阅读方法提高阅读效率,从而达到提高学生阅读能力的要求是英语课堂教...
  • 作者: 刘红梅 刘红玉
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  205-205
    摘要: 高中音乐教学中,要提高学生对音乐的鉴赏能力,首先要培养学生对音乐学科的兴趣。兴趣是最好的老师,只有学生对音乐学科产生了浓厚的兴趣,才能有效提高高中音乐教学质量,所以,学生学习兴趣是教学前提。...
  • 作者: 朱艳辉
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  206-206
    摘要: 科学是一门以实验为基础的学科。实验教学在小学科学教学中发挥着重要作用,它常常以探究为中心,为培养学生的创新能力打下坚实的基础;它能激起学生的参与实验欲望,激活学生的创新能力。科学实验能使学生...
  • 作者: 郑秀伟
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  207-207
    摘要:
  • 作者: 曹美凤
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  208-208
    摘要: 教育事业是关乎国家发展的大计,国家高度重视人才的培养,并提出了“全民学习终身学习”的理念,要求各级教育部门积极践行这一理念,因此在教育中如何引导学生自主学习,成了目前社会热议的话题。基于此,...
  • 作者: 陈姝姝
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  209-209
    摘要:
  • 作者: 高秀栋
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  210-210
    摘要: 情感是人类文明的凝聚、升华与内化,情感不仅可以反映人类复杂心理的活动,还是衡量人类个体与社会文明的重要尺度。而情感教学,既是情感领域的教育手段,也是顺应发展时代的教育要求,在高中的地理教学中...
  • 作者: 高佐珠
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  211-211
    摘要:
  • 作者: 黄稳花
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  212-212
    摘要: 幼儿园《纲要》提出:要从本地、本园的条件出发,充分挖掘本土资源不断开发贴近幼儿学习兴趣的教育内容。教师要经常带幼儿接触大自然,激发其好奇心与探究欲望,因地制宜,多途径、多领域地就地取材支持幼...
  • 作者: 李慧平
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  213-213
    摘要: 多媒体作为现代课堂教学的载体,其在丰富教学信息传递渠道,加大教学信息容量,提高学生学习兴趣,构建良好教学氛围等方面具有十分重要的作用。实际课堂教学中多媒体的运用存在诸多问题,使得使用效果不能...
  • 作者: 李霞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  214-214
    摘要: 随着计算机技术的发展与普及,多媒体已广泛应用于课堂教学中,给现代教育的发展带来了深远影响,有利于调动学生的学习积极性,激发学生的学习兴趣,开拓学生的视野,增加学生的知识量,提高课堂教学效率。...
  • 作者: 李晓莉
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  215-215
    摘要: 农村高中的学困生,由于学习基础差,学习习惯不良,往往会对学习失去信心。激发“学困生”学习物理的兴趣,一是要上好“引言”课。二是用典型有趣的实验来激发他们的学习兴趣。三是要精心创设学习情境。四...
  • 作者: 连军学
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  216-216
    摘要: 新课程改革强调小学语文课堂教学应重视对学生人文意识的培养,教师由传授者转为引导者,摒弃传统教学观念,创造一个接纳性、宽容性、互教互学的课堂氛围,尊重学生的学习体验,使学生轻松地大胆质疑、发表...
  • 作者: 刘艳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  217-217
    摘要: 随着素质教育的不断前进以及科学技术在教育教学中的广泛应用,多媒体已经逐渐成为一种应用广泛的教学手段。就初中美术教育而言,在课堂中教师应用多媒体辅助教学可以将教学内容更加直观地展示给学生,从而...
  • 作者: 庞占茹
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  218-218
    摘要:
  • 作者: 邱银兴
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  219-219
    摘要:
  • 作者: 邵力
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  220-220
    摘要: 本文从树立清楚明朗的教学目标开始谈起,论述了学习语文,做一个有心人的意义,最后以灵活教学丰润学生的心灵结尾。教海浩瀚,私人管见,条析缕陈,敬请斧正。
  • 作者: 王丽杰
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  221-221
    摘要: 兴趣是最好的老师。在小学数学教学中,教师如果注意对学生学习兴趣的培养,给学生创设快乐的教学情境,创造一个和谐融洽的师生关系,采用灵活多变的教学方法,让学生做中学、学中用,学得主动。灵活多样的...
  • 作者: 王明星
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  222-222
    摘要: 中学生面临中考的压力,学业负担比较重,体育课的设置是为了缓解学生的学习压力,适当地放松学生紧张的神经。但是如果体育课只是传统意义上的跑圈、自由活动对于放松压力就没有太大的作用。体育游戏不仅可...
  • 作者: 杨海英
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  223-223
    摘要: 打造英语高效课堂除了改变教学观念、教学模式、教学方法、师生角色等,还应该关注教师的爱心、学科教学管理、教师气质、专业素养、自我反思和学生学习习惯培养等“课外工夫”,多管齐下打造英语高效课堂。
  • 作者: 韩香然
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  224-224
    摘要: 现在的小学生对写日记越来越不感兴趣,写出的日记也有很多问题,其中最为突出的问题就是“流水账”,怎样避免学生在写日记时出现的种种问题,让学生对写日记产生兴趣呢?
  • 作者: 张娜
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  224-224,225
    摘要: 提问是一项综合性的教学艺术,也是一个创设问题、激发兴趣、引发思考的综合性过程。提问是数学课堂的重要组成部分,在课堂中,能否创设有效的提问,直接关系到课堂的教学效果。因此,在课堂教学中,教师应...
  • 作者: 王秀敏
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  225-225
    摘要:
  • 作者: 张鹏丽
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  226-226
    摘要:
  • 作者: 厉雪芳 曹福良
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  226-226,227
    摘要: 营造亲和融洽的师生关系,运用灵活多变的教学方法,树立主体参与的教学思想,采取激励赞赏的评价方式等,以学定教、以学促教,树立学生全面发展的目标培养观,构建小学语文快乐学习课堂。调动学生的学习积...
  • 作者: 王顺梅
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  227-227
    摘要: 教学评价的方法有许多,鼓励性、引导性的评价会对教学起到积极的作用。兴趣是最好的老师,有了浓厚的学习兴趣,才能使学生积极主动地学习;才能让学生建立起学习的信心;才能够培养和提升学生的英语学习主...
  • 作者: 杨芳丽
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  228-228
    摘要:
  • 作者: 宋双江
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  228-228,229
    摘要: 体育教学中也存在“体育后进生”,本文就关于“体育后进生”的心理特点和自然表现分析,如何从心理上转变学生对体育课的态度,根据学生个性特点因材施教,以课外活动为突破口,改革教学形式;对症下药、耐...
  • 作者: 吕宪强 郝海燕
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  229-229
    摘要:
  • 作者: 闫琳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  230-230,231
    摘要:
  • 作者: 齐丽平
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  230-230
    摘要:
  • 作者: 周静贤
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  231-231
    摘要: 在体育运动中,田径运动是各项体育运动的基础,也是体育教学的重点。但由于田径运动项目枯燥、乏味等特点,使学生虽然爱上体育课,但不爱上田径课,这也是当前小学体育教师面临的难题。本文针对这一现象,...
  • 作者: 于美茹
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  232-232
    摘要:
  • 作者: 陈福全
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  232-232,233
    摘要: “能积极参与数学学习活动,对数学有好奇心与求知欲”是数学课程标准的明确要求。与此密切相联,培养学生数学学习的兴趣就显得非常重要。对此,本文从联系生活实际、灵活运用故事和品味成功喜悦三个角度进...
  • 作者: 马福祥
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  233-233
    摘要: 提问是课堂教学的一个重要的手段。通过提问,教师可以获取信息反馈,对学生的学习情况进行及时掌握。问题也能启发学生思考,提高学生学习的积极性和主动性。因此,教师要重视提问,从问题的设置、问题的形...
  • 作者: 李海芳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  234-234,235
    摘要: 作文教学是语文教学的重头戏。怎样把学生领进这样一个广阔的天地,使他们播种自己的想象种子,长出参天大树;写下自己最想说的话语,真正发挥作文的功能;让祖国的语言丰富他们的思维,让祖国的文字净化他...
  • 作者: 陈学中
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  235-235
    摘要: 为提高课堂效率,在充分利用文本的基础上,引导学生与文本中的人物心灵展开对话,去丰富人物的形象;细读品味文章的内容,走进人物的内心;抓住关键,把握重点,揣摩人物的心灵。课堂上不仅要帮助学生把握...
  • 作者: 马静
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  236-236,237
    摘要: 乒乓球运动自19世纪末英国起源以来,各种打法不断充实和完善,技术更加精益求精,运动员力争积极主动,在加快速度、加强旋转、加大力量上下功夫,乒乓球运动正朝着“更加积极主动、特点突出、技术比较全...
  • 作者: 米文英
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  237-237
    摘要: 新课程改革的进行,我们教师在改变自己的教育行为,努力使学生真正成为课堂中的主体。而在课堂中讲究表扬艺术,能更增强学生的自信,让他们充分享受成功的快乐,使他们更主动地做学习的主人,更健康地成长...
  • 作者: 赵文静
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  238-238
    摘要: 音乐课是教育还是传播?笔者认为两者应兼而顾之,前者的分量应更重一些。可是如何才能使音乐课堂变得更有意义?这就要从多方面入手,首先要求有精彩的课堂导入,吸引学生的注意力。其次,课堂教学要紧扣学...
  • 作者: 张丽梅
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  239-239
    摘要: 简笔画作为直观、简明、经济、高效的教学工具,在小学英语教学的各个方面都有其独特的作用。
  • 作者: 张久明
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  240-240
    摘要:
  • 作者: 王志巍 董蕊 邢胜忠
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  4-4
    摘要: 随着高职教育的不断发展,现代高职教育中基础课程的改革与创新肩负着多重任务与挑战。要培养高技能型人才,不仅要求学生具备良好的职业技能,还必须拥有相应学历层次要求的基本素养与能力,学习和掌握新知...
  • 作者: 范莉妍
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  5-5
    摘要: 面孔作为一种特殊的图形信息,既包含了整体特征,也包含了部分特征。人们在面孔识别的过程中综合了面孔的部分特征与整体特征对面孔信息进行加工从而完成面孔的识别。而认知方式作为一种稳定的个体差异,它...
  • 作者: 郭薇
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  6-6
    摘要: 随着经济的发展、社会的进步,人们的生活节奏变得日益紧张,从而给人们生活上、工作上、学习上带来了较大的压力。因此,越来越多的人寻找更多的、更加有效的缓解压力的方式,如娱乐、旅游、运动等。有氧健...
  • 作者: 徐胜 郝红卫 韩丽丽
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  7-7
    摘要: 清华学校作为留美预备学校,其主要作用是推举优秀学生赴美学习,其职业指导活动在这个过程中发挥着择科选校的作用。本文对清华学校职业指导的先驱人物周诒春的职业指导活动进行介绍,旨在说明清华学校职业...
  • 作者: 李颖
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  8-8
    摘要:
  • 作者: 魏嘉
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  9-9
    摘要:
  • 作者: 吴晓雯
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  10-10
    摘要: 每一年都有成千上百万的毕业生,国内高等学校的毕业生面对的竞争对手不仅仅是其他高校的学生,还有海外留学归来的“海龟族”,加上企业面向校园的招聘职位有限,大学生“就业难”问题越来越严峻,整个就业...
  • 作者: 闫枫
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  11-11
    摘要:
  • 作者: 杨明远 王丽娜
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  12-12
    摘要: 当今社会是知识经济时代,对于知识的需求呈明显的上升趋势。高校是培养我们国家高等人才的重要场所,如何使广大学生在高校掌握更多的知识,使他们能够更更好地适应社会的需求成为现在很多学校都在追求的目...
  • 作者: 吴明玉 杨秀娟 赵彦军
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  13-13
    摘要: 时代发展对《工程制图》这门课程的教学也有了不同的要求。本文从传统的《工程制图》课程存在的问题着手,基于创新设计的要求,从教学内容、教学手段和实践路径等方面初步探讨了本课程教学所应进行的改革,...
  • 作者: 赵山
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  14-14,15
    摘要: 加强党风廉政建设和反腐败工作,全面推进惩治和预防腐败体系建设是高校的一项重要工作。廉政档案则是反映高校领导干部廉洁政治的一面镜子。高校作为培养干部的摇篮,镜子质量的好坏直接影响着能否培养合格...
  • 作者: 元成 王昭英 赵岚
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  15-15
    摘要: 卫生士官位置处于兵头将尾,是官兵间的桥梁和纽带,其重要性不可低估。现在,卫生士官在部队中的数量越来越多,担负的工作和地位作用日益重要。创新士官学员文化管理对于培养高素质士官人才起着举足轻重的...
  • 作者: 李晓燕
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  16-16,17
    摘要: 作为一种特殊的语言,称谓语能够体现一个人在社会中的身份、地位,跟随时代一起变化发展。女性话语作为边缘话语,近些年受到越来越多的关注。“女汉子”“女博士”“绿茶婊”等网络流行女性称谓语的出现,...
  • 作者: 陈惠丽
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  17-17
    摘要: 问题链是指教师在教学过程中针对学生现有水平和教材内容提出的一系列层层递进,环环紧扣的串联式教学模式。笔者将通过文献法、资料法、实践法从问题链的涵义、分类、功能等进行分析,探讨问题链在英语阅读...
  • 作者: 方志丹
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  18-18,19
    摘要: 文质之争,又称为直译和意译之争,是翻译史上最为重要的一个研究对象。历年来围绕直译与意译的争论,出现了不少重要的翻译思想和翻译家。本文主要从佛经翻译中诞生的文质之争出发,以时间为线索梳理中国译...
  • 作者: 张明珠 马武强
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  19-19
    摘要: 本文通过查阅中文期刊数据库,收集了与高职院校学生创业教育研究的相关资料。经分析研究表明:创业教育在当今的教育中占有重要的地位。本文通过对国内外已有研究现状进行梳理,重点介绍国内创业教育的存在...
  • 作者: 董敏 闻凯
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  20-20,21
    摘要: 独立学院为培养具有创新精神和实践能力的应用型人才,必须大力加强实验室建设。以“自动控制系统”实验室为例,介绍实验室建设过程中的总体思路和具体规划,学生通过实验操作来提高自身的实践创新力和社会...
  • 作者: 王亚莉
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  21-21
    摘要:
  • 作者: 张正欣
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  22-22
    摘要: 本文将以从傅莱区易读性公式(Flesch Reading Ease)作为研究工具,定量分析人教版高中英语教材中的阅读文本难易度,试图解决教师在选择学生自主阅读材料时,对文本难易度把握上的困难...
  • 作者: 高竹
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  23-23
    摘要: 高校无线校园网的普及使得高校数字化校园和信息化建设进一步完善,随之而来的无线校园网络安全问题也令人担忧。制定合理的无线校园网络安全管理方案就迫在眉睫,文章主要通过无线校园网存在的安全问题,提...
  • 作者: 邹勇
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  24-24
    摘要: 人文精神培养作为学校思想政治教育教学活动中重要的一项内容,对学生正确世界观、人生观、价值观的形成有着重要的促进作用。针对教学教改思政教学中学生人文精神的培养,本文简要分析说明了学校思想政治教...
  • 作者: 孟昭山 赵立苹
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  25-25
    摘要: 农民专业合作社有力地推进了社会主义新农村建设步伐,为构建集约化、专业化、组织化、社会化相结合的新型农业经营体系,发挥了不可替代的作用。但合作社能否健康发展,仍值得我们进一步探讨。
  • 作者: 曹娜
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  26-26
    摘要: 教学质量是每一个学校必须关注的重点,也是进行正常教学的重要保证和实现可持续发展的必要基础。教学质量是将招生、就业和人才培养等一系列基本教学环节贯穿起来形成一条链,只有不断持续提高高校教学质量...
  • 作者: 文渊
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  27-27
    摘要: 新形势下,中等职业学校和其他类型的学校一样,德育工作的发展要有新思路、改革要有新突破,各项工作要有新举措,这样才能适应新时期德育工作的需要。笔者为此进行了研究,从认识德育工作的地位及其作用、...
  • 作者: 魏征
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  28-28
    摘要:
  • 作者: 田彦军
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  29-29
    摘要: 本文主要分析了培养学生社会责任意识的重要性,分析了影响学生社会责任意识淡薄的三个方面,并从六个方面阐述了如何培养学生社会责任意识。
  • 作者: 任春青
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  30-30
    摘要: 本文分析了当前中职学校课堂管理中存在的问题,探讨了中职学校课堂管理难的主要原因,并针对问题及原因提出了相应的改进策略。
  • 作者: 钱宏翠
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  31-31
    摘要: 当下,在新课程改革的引领之下,艺术特色教育、特色学校的建设已经普遍受到社会的认可,也是学校树立品牌、促进素质教育的需要,好多学校由于学习音乐专业特长的学生较多而成班教学。多年一线的专业班教学...
  • 作者: 卢忠
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  32-32
    摘要: 中职学生的学习基础较差,学习专业课程兴趣不高。本文主要从如何提高激发和维持学生的学习计算机专业课程的学习兴趣入手,通过体验式教学、创业专业氛围以及课程整合等多种方法有效改善学生学习专业课程的...
  • 作者: 刘兴耘
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  33-33
    摘要: 在我国的会计体系构建中,理论研究作为一个十分重要的组成部分,对于指导会计实践具有重要意义。因此,本文以会计理论和体系为研究对象,首先阐述了构建会计体系和进行理论研究的意义,然后针对当前我国会...
  • 作者: 刘丽焰
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  34-34
    摘要: 教学督导是高校教学质量管理中的重要环节。本文对高校实施教学督导工作的意义进行了阐述,分析了现阶段高校教学督导工作现状,对提高高校教学督导成效进行了探索。
  • 作者: 黄莺
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  35-35
    摘要: 教育体制的改革、社会需求的变化,使得提高幼师生国学素养成为了非常紧急的任务。我们必须意识到,如今幼师学院的国学教育现状是有待改善的,如何打造适合幼师生的国学课堂,让学生以积极主动的态度来学习...
  • 作者: 李洪波
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  36-36
    摘要:
  • 作者: 王军
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  37-37
    摘要:
  • 作者: 冷红
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  38-38
    摘要: 随着社会竞争压力的增大,大学生心理压力越来越大,他们在努力拼搏,积极进取,快乐学习与生活的同时,伴随着茫然、郁闷、烦躁、自卑等不良情绪,这些不良情绪影响着他们的生活与学习,严重者带来各种心理...
  • 作者: 胡智斌 邹凤莲
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  39-39
    摘要: 本文针对传统《电子商务概论》教学方式的弊端,提出了基于项目驱动教学法的教法改革。在基于项目驱动的《电子商务概论》教学中,学生通过参与一个完整项目的分析、设计乃至最后完成的过程,将理论和实践教...
  • 作者: 陈晖
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  40-40
    摘要: 普通机床的实训教学是中职学校培养学生提高机械生产加工技能的核心环节,本文现就普通机床实训过程中易出现的安全问题、预防和应对措施做一探讨。
  • 作者: 孟昭山 张春莹
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  41-41
    摘要: 农村金融服务发展是关系到三农发展的关键问题。改革开放以来随着国有商业银行从农村市场的退出,农村金融在为农村服务中方面,出现了缺位、功能弱化等困境和问题,如何让农村金融服务在社会主义新农村建设...
  • 作者: 王丽洁 韩肖肖
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  42-42,43
    摘要: 本文针对山东省的民办高校大学语文教学现状,提出宏观与微观上的应对策略。
  • 作者: 林萍
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  43-43
    摘要: 一个人如果有了学习兴趣,那么他就会勤于思考,善于发现问题,敢于提出不同意见,有不断开拓创新的兴趣和意识。本文中笔者介绍了如何激发学生对《服装材料学》的学习兴趣的几点尝试。
  • 作者: 陈敏
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  44-44,45
    摘要: 随着现代素质教育的发展,初中数学的教学模式也在跟随时代的发展要求不断地进行革新。目前,初中学生由于成长的环境、生理和心理的显著差异,使得他们对学科的兴趣也迥然不同,表现在有的学生对数学的学习...
  • 作者: 毕伟
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  45-45
    摘要: 高职院校的计算机教育是以教会学生过硬的计算机基础知识和专业知识、培奍学生计算机办公自动化、数据库、网络等软件操作应用能力,使学生能够在相关企事业单位从事办公自动化、网络应用或软件开发等计算机...
  • 作者: 袁建祥
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  46-46,47
    摘要: 本文以高效课堂教学的改革为主线,对教育教学从一个独特的视角入手,以改变原有被动的教学方式,使学生在课堂上自主学习、合作探究,从而达到高效课堂教学改革“奇迹在此发生”的目的。
  • 作者: 何立军 杜保娟
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  46-46,47
    摘要: 民办高校图书馆在经费投入、馆藏建设等方面存在着一些问题,笔者现结合自己的工作经验,有针对性地提出一些对策。
  • 作者: 周瑞峰 徐秀娟
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  47-47
    摘要:
  • 作者: 何春梅
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  48-48,49
    摘要:
  • 作者: 刘涛
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  48-48,49
    摘要: 素质教育第一要义是要面向全体学生,而学生之间的数学知识与数学能力的差异是客观存在的。为此,在设计作业时,我们应尽可能照顾这种差异,不能“一刀切”,而应该从实际出发,因材施教,针对学生的个体差...
  • 作者: 陈悦香
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  49-49
    摘要: 传媒系学生艺术特长生占80%,如何针对他们的自身和专业特点开展实践性思想政治教育工作,使传媒系学生人尽其才,人人成才。
  • 作者: 李丹
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  50-50
    摘要: 随着改革开放的不断深入,我国图书馆事业得到了飞速发展,数字图书馆的服务范围已从互联网向移动通信网、广播电视网等网络平台逐步拓展,然而,我国数字图书馆建设仍处于初步发展的阶段,还存在着一些亟待...
  • 作者: 安娜
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  51-51
    摘要: 旅游专业的培养目标是具有良好职业道德和思想品质,热爱旅游服务事业,同时要求掌握从事这一工作所需的文化基础知识、专业基础知识和操作技能,并具有适应旅游服务工作所需要的仪表和素质的中级人才。因此...
  • 作者: 宋佳佳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  52-52,53
    摘要: 信息技术的快速发展推动了新媒体技术在高校院校中的广泛应用,如何发挥新媒体技术的作用,提升学生的参加高校团学工作的积极性,成为高校领导和教师所要思考的重点。本篇文章主要对新媒体技术在高校团学工...
  • 作者: 王蓓
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  52-52,53
    摘要: 俄语属于印欧语系,汉语属于汉藏语系。这两种不同语言存在着极大的差异,存在的差异越大,翻译的难度就愈大。不仅要了解翻译内容所要传达的信息,还要弄清俄语词形变化、语法结构、词组搭配等,选择与原文...
  • 作者: 单春兰
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  53-53
    摘要: 农村语文教学存在教师队伍老龄化、流动大的特点,教研滞后,教学思想僵化,教学方法不当,不注重语文学习习惯的培养,只有采取提高教师素质,扎实教研活动,增加政府投入等措施,农村语文教育才能有所改观...
  • 作者: 哈娜提·吾拉孜哈力
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  54-54,55
    摘要: 中职学生基础较差,在数学学习上存在着不同的差异,另外由于专业要求的不同,学习数学的难易程度也各不相同,根据这些现状,本文分析了中职数学在当前教学中存在的一些问题,结合不同专业和不同学生的个体...
  • 作者: 姚晓宁
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  54-54,55
    摘要: 财务管理专业对学生的实践能力要求很高,它的应用性极强,而且在教学的过程中与信息技术全面融合,这在一定程度上也增加了这个学科的难度。在教学过程中要运用信息技术构建完整的财务模型,这种将信息技术...
  • 作者: 王璇
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  55-55
    摘要: 信息技术与通讯技术的发展为微格教学系统奠定了基础并且提供了新的契机,本文对微格教学系统先进行分析,列举微格教学系统走向数字化和网络化的优势,并对基于网络的数字微格教学系统加以设计。
  • 作者: 刘涛
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  56-56,57
    摘要: 现代信息技术的飞速发展为我们新时期的小学教学提供了巨大的推动力,信息技术应用于我们的课堂教学,有利于提高课堂教学效果,更便利了学生对于知识的消化和吸收,激发了学生的兴趣。小学数学学科是小学课...
  • 作者: 王晓艳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  56-56,57
    摘要: 本文论述的重点是六年级上册第七单元“人与动物”作文教学“三步走”教学策略的实施。全文通过本单元作文三个步骤训练的真实案例,即“诱逼”学生读课外书;“聊”出来的作文材料;出示书中“图片报道”写...
  • 作者: 得里努尔
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  57-57
    摘要: 通过音乐课教学方法的探索,表明教师可以最大限度地挖掘学生的潜能,调动学生主动学习的积极性,从而提高学生技能的掌握。
  • 作者: 刘全礼 安明 宋晓玲 宋淼 李焕婷 杨玉梅 薄彧坤 邱敏
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  58-58
    摘要: 药学是一门实践性很强的学科,药学实践教学是培养学生创新能力和综合分析能力的重要环节。打破学科界限,根据学科间的内在联系,把现有依附于理论课实验课程进行重组、交叉、整合,以技能掌握为主线,以综...
  • 作者: 洪海燕
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  59-59
    摘要: 随着当前教育的改革,高职教育在我国越来越受到人们的重视,高职体育教育也受到人们的关注。高职体育课程注重学生的素质教育,经过多年的新课程改革,高职体育课程教学得到了极大的推动,取得了喜人的成绩...
  • 作者: 程宝军
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  60-60
    摘要: 新课改成功与否,教师是关键,新课改下语文教学的成败,语文教师角色的转变是关键。因此,必须对新型的教师角色作认真的思考,加以重新定位。
  • 作者: 范永春
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  61-61
    摘要: 新课改倡导自主合作探究式教学,更加重视学生学习方式的转变。小组合作学习真正实现了学生的主体参与与主动探究,改变了学生的被动接受,使学生真正成为学习的主人。在高中物理教学中采用合作学习,引导学...
  • 作者: 高秀栋
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  62-62
    摘要: 在经济信息发展迅速的21世纪,人与自然的冲突已经直接威胁到人类的生存,环境问题是摆在21世纪急需解决的新课题。加强对环境的保护,走可持续发展道路,把社会、环境、人类三者拉到统一和谐的发展线上...
  • 作者: 侯丽爱
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  63-63
    摘要:
  • 作者: 侯林娟
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  64-64
    摘要: 优化课堂教学,提高教学有效性,促进学生英语语言运用水平的提高这是当前英语教学的重要目标。现代信息技术是一种先进的教学手段,具有一定的教学优势,可以有效地解决传统教学中所难以解决的问题,在营造...
  • 作者: 景建军
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  65-65
    摘要: 在多年的初中语文教学过程中,笔者深切地感受到了作文对学生的重要性以及他们在作文基础方面的薄弱。作文成为了学生学习过程中的薄弱环节以及制约他们整体成绩的关键因素。笔者每周都会给学生安排几篇小练...
  • 作者: 李玉燕
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  66-66
    摘要: 探究模式已经在中学教学中得到了广泛的应用,而对于应用在高中英语课堂中是否依然有效,如何在高中英语教学中应用探究式课堂教学模式呢?经过本人多年的教学经验,在文中作了以下总结。
  • 作者: 梁均
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  67-67
    摘要: 弘扬民俗文化是当前社会的一个热点话题。在语文教学的课堂上渗透民俗文化,弘扬民俗文化不仅能培养学生的民族自豪感、增强学生的爱国热情,还能调动学生学习兴趣,形成良好的人生观、世界观。因此,教师应...
  • 作者: 刘合美
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  68-68
    摘要: 研究性学习是指学生在教师指导下,以类似科学研究的方法,从学习生活和社会生活中选择并确定专题,积极主动地获取并运用知识解决问题的学习活动。数学研究性学习是学生数学学习的一个重要有机组成部分。它...
  • 作者: 刘艳波
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  69-69
    摘要: 随着新课程改革的全面实施,高中数学新课程教学已成为数学教师的必然选择。在高中数学新课程教学中,数学教师已经开始逐步接受数学新课程的理念与教学方式,但在全面落实的过程中仍存在许多问题与困惑。基...
  • 作者: 鲁玉凤
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  70-70
    摘要: 英语本质上是一门语言类学科,语言学习的目的是为了实现顺利交流沟通。只有有效提高了英语口语能力才能最终实现这一目标。然而仅仅依靠传统的教学手段根本无法营造真正的英语学习环境。随着现代信息技术的...
  • 作者: 裴艳娟
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  71-71
    摘要: 有效教学在小学英语教学中的实施是为了提高教师的工作效益、强化过程评价和目标管理。教师应具备一种反思的意识,不断地调整自己的教学行为掌握相关的教学策略,以便获取最大的教学效益。本文从几个重要方...
  • 作者: 祁青峰
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  72-72
    摘要: 小学阶段是学生们开始接受系统教育的初始阶段,也是他们开发思维、增长知识、强健身体的初始阶段,因此抓住这一时期对于孩子的教育在学生的成长过程中具有极为重要的意义。体育教育作为学校教育的重要组成...
  • 作者: 陈慧英
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  73-73
    摘要: 新课改的进程正在不断的推进,我们应该更加重视初中的英语教学工作。在实际的英语教学中,我们应该重视包括词汇、语法以及听说读写在内的基础知识的教学。切实为提高初中英语教学质量作出努力。
  • 作者: 田风英
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  74-74
    摘要: 随着高效课堂逐渐走进农村学校课堂,为农村教育教学指引出一条新思路、新方法,彻底将以往单纯以教师“教”为主,转变为学生“学”为主,起到了活跃课堂气氛,强化学生小组协作意识。然而,由于农村地区家...
  • 作者: 王鲁梅 胡顺伟
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  75-75
    摘要: 在语文学习过程中,小学生的浏览过程就是学生浏览理解提高和思维升华的过程,是学生和书籍进行思想交流的过程。随着我国九年义务教育的普及和新课程标准的大力施行,小学语文的课堂教学模式逐渐向素质教育...
  • 作者: 王庆玲
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  76-76
    摘要: 在小学高年级阶段,学生在听、说、读、写等方面均有了一定的基础,掌握了一些学习方法,初步具备了综合学习、运用知识的能力,从而在课堂教学活动中对师生双方都提出了更高的要求,这就要求英语教师要根据...
  • 作者: 姚乃平
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  77-77
    摘要: 教师通过喜闻乐见的故事,顺口溜,谚语,歌曲,活动等激发学生的学习兴趣,对学生学习英语有很大帮助。
  • 作者: 杨杰
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  78-78
    摘要:
  • 作者: 文学燕
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  79-79
    摘要: 在高效课堂实施中,教师的观念有所转变,学生的学习方式有所改变,课堂充满学生成长的气息,但是也遇到了许多困难和困惑。只要勇敢直面困难与困惑,不断实践,不断反思,寻找解决的策略,以实现课堂教学的...
  • 作者: 吴燕芳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  80-80
    摘要: “新课程标准”指出要加强学生估算能力,让学生在具体情境中进行估算,学会选择合适的估算方法,逐步养成估算习惯。本文试从培养估算兴趣、强化估算意识、掌握估算方法、估算习惯等几个方面,谈谈如何进行...
  • 作者: 武艳霞 王淑珍
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  81-81
    摘要: 本文通过对职业教育“理实一体化”教学模式的剖析,结合教学过程中采用的“理实一体化”教学方法,全面论述了理实一体化教学是如何开展的。
  • 作者: 谢旭清
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  82-82
    摘要: 立体几何难学难教,这一直是高中数学立体几何教学的主要问题。随着新课改的推进,对立体几何进行了巨大变革,这也对教师提出了更高的要求。要实现有效教学,我们就要改变传统的教学观念与方法,以先进的思...
  • 作者: 熊奇辉
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  83-83
    摘要: 小学信息技术课程标准提出,要培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获...
  • 作者: 徐吉斌
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  84-84
    摘要: 课堂问答是英语课堂教学过程中必不可缺的一种教学手段,学生通过教师提出的问题展开学习思考,教师通过学生的回答把握教学效果。作为一名英语教师,在英语教学中应努力创设一种围绕“提出问题-探究问题-...
  • 作者: 许丽亚
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  85-85
    摘要: 语文教学伴随着互联网的兴起和广泛应用,网上流行的网络词汇也越来越广为人知。这种有创造性的、新鲜的网络新语言受到年轻人的欢迎,并逐渐成为一种时尚,对人们的交流交际产生重要的影响。本文将结合小学...
  • 作者: 许有学
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  86-86
    摘要: 小组合作学习是把学生进行合理分组的一种教学模式,这种教学模式能够更好地培养学生的学习能力和合作能力,能够更好地促进学生的全面发展,并且还能提升学生对学习的兴趣,在体育教学中小组合作学习可以更...
  • 作者: 薛小君
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  87-87
    摘要: 如何才能在作文教学中激发学生的写作兴趣,提高学生的写作水平?靠传统的面批已经不能解决。尤其是对于学困生,我们教师必须转变观念、大胆创新才能有所突破。传统学习方式以独立学习为主,而新课标提出了...
  • 作者: 于晓彦
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  88-88
    摘要: 在小学古诗词教学中,光靠给学生逐字逐句地讲解诗意,诗词的光辉就会淹没在机械的学习过程中。应该采取多元的方法:运用图画、古诗词歌曲、体会内在情感、讲故事等,让学生全身心地投入到古诗词的学习中,...
  • 作者: 张文武
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  89-89
    摘要: 信息时代的来临使信息技术深入到我们生活的方方面面,给我们的生活带来巨大变化的同时也在影响着我们的教育。我们都知道新时期的我国教育是以人为本的素质教育,培养符合社会需要的全面发展的人才成为新时...
  • 作者: 张玉兰
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  90-90
    摘要: 随着新课程改革的逐步深入,越来越多的教学形式被运用,其中信息技术的运用是较为广泛的一种形式。许多教师都在努力研究信息技术的运用方式和技巧。笔者多年来也一直努力研究探索信息技术,总结了一些经验...
  • 作者: 赵宏林
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  91-91
    摘要: 新课改下的教育提倡的是以生为本,促进学生全面发展的素质教育,目的就是培养德、智、体、美、劳等方面全面发展。但是,从我国当前中小学美术教学的现状来看,美术教育中存在着一定的问题制约着我们教育目...
  • 作者: 郑燕杰
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  92-92
    摘要:
  • 作者: 钟云洲
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  93-93
    摘要: 英语新课程标准指出:英语学习中有效的学习活动不能单纯地依靠模仿与记忆,动手实践,自主探究,合作交流是学生学习英语的重要方式。合作学习有助于增强学生学习英语的信心,提高学生英语学习的兴趣,转变...
  • 作者: 张立杰
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  94-94,95
    摘要:
  • 作者: 刘丽
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  94-94,95
    摘要:
  • 作者: 佟建
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  95-95
    摘要: 新课程改革既给提高教学质量带来了机遇,也提出了挑战。如何提高政治课堂的教学质量,是每一个政治教师都无法回避的问题。笔者根据自己的教学体会,就如何提高初中政治课堂教学质量提出了几点看法。
  • 作者: 刘莉
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  96-96,97
    摘要: 随着新课程的实施与推进,在经过了学习探索、比较实践以及改进几个阶段后,我们的课堂教学模式得到了初步确定,但过程中也遇到了种种问题,也还有一些不尽如人意的方面,其中我们一个最大的问题就是:导学...
  • 作者: 王立苹
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  96-96,97
    摘要:
  • 作者: 曾琼莉
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  97-97
    摘要: 美国著名的教育家布鲁纳曾说过:“学生的错误都是有价值的。”正确,可能只是一种模仿;错误,却绝对是一种经历。学习本身就是一个不断尝试错误的过程,学生正是在不断地发生错误、纠正错误的过程中获得了...
  • 作者: 张益平
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  98-98,99
    摘要: 当前,新课程改革正如火如荼地进行着,越来越多的人开始意识到解读小学英语教材的重要性,随着新版本教材的日益增多,对小学英语教材的评析和比较研究也越来越多,但对于小学英语新旧教材如何有效整合的研...
  • 作者: 白应焘
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  98-98,99
    摘要: 学习过程的重要任务之一就是培养良好的习惯。培养良好习惯提高个体素质要正面引导讲明道理,创造机会强化训练,树立榜样模仿学习,严格要求督促检查,组织活动锻炼意志,讲究方法因材施教,家校合作共同培...
  • 作者: 曼古怒尔·艾依沙
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  99-99
    摘要: 教师在课堂教学中重要的任务之一就是要培养学生的自信心,自信心是学生成长与成才不可缺少的一种重要的心理品质。充满自信不畏艰难,则容易实现目标,反之,则会一事无成。教师对学生自信心的培养不仅会影...
  • 作者: 孙瑞 陈淑霞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  100-100,101
    摘要: 我校引进外教给英语教学带来了活力,给学生创造了一个真实的语境,同时与外教的交流也提高了英语教师的口语水平。但是大部分英语教师与外教交流有限,外籍教师的作用没有得到充分的发挥,造成资源浪费。在...
  • 作者: 刘小玉
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  101-101
    摘要: 作为基础学科的语文,既关系到其他学科学习的好坏,又关系到学生学习成长的好坏,因此,初中语文教师在教学过程中要不断提高自身素质,采取多样化教学方法,适合学生学习,能够激发学生对语文学习兴趣的教...
  • 作者: 洪美容
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  102-102,103
    摘要: 课堂教学是培养学生实践能力和创新意识的主渠道,而开放式教学以其科学的形式、方法和过程为实施创新教育提供了载体。开放式教学有利于激发学生创新潜能,展示其个性,使每个学生都有参与及表现自我的机会...
  • 作者: 任立新
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  102-102,103
    摘要: 社会的不断进步与发展,对人才的要求逐渐苛刻,新课改的不断深入,对教学的要求日益提升。小学语文作为教会学生说话、写作等表达能力的重要科目,在学生的长远发展中占据着不可忽视的地位。小学生学习语文...
  • 作者: 杨红云
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  103-103
    摘要: 创新教学法要求课堂教学打破以往“老师教,学生学”的固定教学模式,突出强调学生的积极性和主动性,培养学生的创新能力,这也是为了适应素质化教育的需要,提高教学质量的必要举措。本文主要探讨创新教学...
  • 作者: 田莉
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  104-104,105
    摘要: 培养初中生英语交际能力是英语教学的目标也是将来适应社会的需要,交际教学法确立了以学生为课堂中心,充分发挥学生的个性,同时通过丰富的教学手段,最终达到提高学生交际能力的目的。英语教师运用交际教...
  • 作者: 白雪
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  104-104,105
    摘要: 语文可以培养学生的文学素养,提高学生的审美能力,所学习的语文知识会使学生获益终生。然而,在实际的教学与学习过程中,语文学科却受到了极少的关注,这使得当今的高中语文教师面临着更大的压力,做好高...
  • 作者: 刘晓丽
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  105-105
    摘要: 随着科技的不断进步,信息技术在人们生活中的应用越来越广泛,在现代教育中也成为了一种应用广泛的教学手段。在小学数学教学中运用信息技术,可以激发学生对数学的兴趣,方便学生对数学知识的理解。由于信...
  • 作者: 周毅
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  106-106
    摘要: 小学信息技术教育是小学中一门基础课程,是培养小学生信息技术掌握能力的一门课程,是现阶段教学信息的需要,是培养我国重要人才的主要手段。本文分析了现阶段我国小学教学中信息技术教育的重要作用,分析...
  • 作者: 高玉华
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  107-107
    摘要:
  • 作者: 胡慧明
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  108-108
    摘要: 高中生年龄大多在15岁到18岁之间。这个阶段在生理和心理上渐趋成熟,“三观”正在形成;同时在智力、体力、道德意识等各方面都有了较大的发展;他们朝气蓬勃,富有创造激情;同时他们又渴望独立,对未...
  • 作者: 梁玉清
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  109-109
    摘要: 如果可以对班主任工作进行设计,我希望班主任工作是纯粹的教育。然而,要实现这个教育的梦想,就要对班主任工作的本质进行调整与定位。
  • 作者: 刘玉红
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  110-110
    摘要: 学校和社区之间的联系越来越密切。如何将社区开发为学校德育教育和实践教育的新课堂,成为学校教育发展中的新课题。学校因地制宜开展好社区实践活动,把学校所在社区作为学生全面教育的校外课堂,使学校教...
  • 作者: 马丽
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  111-111
    摘要: 本文中笔者介绍了德育教育的重要性和德育教育的现状及存在的问题,并提出了加强德育教育的一些方式和方法,希望能和同仁共同探讨。
  • 作者: 马淑萍
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  112-112
    摘要: 德育模式是德育实施范式或定型化的操作样式。德育模式以一定德育观和品德发展观为指导,其形成是德育体系建立的标志。创建以社区为中心,活动为载体的共建型模式;以学校为中心,“四个一”为形式的联动型...
  • 作者: 马秀玲
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  113-113
    摘要: 在全面推进素质教育的教学过程中,努力寻找出高效课堂与素质教育的契合点,正确处理好二者的关系,使之互相促进而不致偏废。具体采取以下做法---在制定目标时明确培养素质方面的要求,在学生完成导学案...
  • 作者: 祁叶彩 赵建坤
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  114-114
    摘要: 学校教育并非简单的知识传递,而是教师人格魅力的延续,达到育人的效果。教师要用高尚的品格、厚重的睿智、饱满的激情去点亮学生智慧的火花,启迪学生智慧的灵感,净化学生的灵魂世界,使学生成为国家的栋...
  • 作者: 邵淑巧
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  115-115
    摘要: 家庭环境和社会因素的差异造成了学困生和后进生的出现,在素质教育深入开展的今天,只有重视德育教育,营造一个健康温馨的环境,才能让学生走向茁壮成长之路。每个教师尤其是班主任肩负着后进生和学困生转...
  • 作者: 吴燕
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  116-116
    摘要: 幼儿园培养教师发展的途径是多样的,但研究成果多数停留在理论上,缺少来自一线的实践案例和引领不同阶段教师发展的策略研究。在指南精神引领下,结合我园实际,我选择了案例式园本教研来提升教师的专业发...
  • 作者: 杨玉明
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  117-117
    摘要: 幼儿教育作为我国基础教育的重要组成部分,也是我国学校教育的奠基阶段,因此,幼儿教育在我国的教育体系中是非常重要的。随着社会的发展和家长的关注,如何做好幼儿教育成为我们从事这一领域的教育工作者...
  • 作者: 张娜
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  118-118
    摘要: 积极强化法的运用对幼儿的合理行为起着短暂而积极的作用,但从长远的角度出发,对于幼儿成长的方面,同时又存在着诸多内隐的消极作用:强化物的选择错误对幼儿价值观起着一定的误导作用,积极强化法会影响...
  • 作者: 张艳静
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  119-119
    摘要:
  • 作者: 林剑朝
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  120-121
    摘要: “十年树木,百年树人。”教育的真谛是育人,育人的真谛是塑造学生健全的人格。思想品德课作为素质教育的主阵地,思想品德课教师责无旁贷承担着对学生进行人格教育的重任。因此,论文以正确的自我认识、良...
  • 作者: 任占富
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  122-122,123
    摘要: 爱,其实才是真正的润物细无声,点滴入地,悄然滋润。新课程标准指出,要把教学过程看成师生交往,积极主动,共同发展的过程。而我坚信,在这个过程中,“爱”贯穿始终,更会获得意料之外的惊喜。
  • 作者: 李彬彬
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  122-122,123
    摘要: 评价,究其根本也是与学生的沟通,把自己的激励、表扬、担心、职责,各种情感传递给学生。所有的教育就是和学生交流,学生没有反馈,一切都是零。在此,重温叶先生的“教是为了不教”,让学生真正听进老师...
  • 作者: 徐庆青
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  123-123
    摘要: 家庭是孩子成长的摇篮,是孩子接受教育的第一课堂。家庭教育是家庭中父母长辈对下一代实施的综合性教育,是孩子在其人生道路上所接受的一切教育的基础,对一个人的启蒙、成长、成才起奠基作用。近年来,家...
  • 作者: 李静茹
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  124-124,125
    摘要:
  • 作者: 王锦山
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  124-124,125
    摘要: 本文从《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中提出的培养学生的指导思想和工作方针、战略目标和战略主题内容出发,针对目前教育现实中存在的问题,结合本人从事教育多年的看法,...
  • 作者: 刘辉
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  125-125
    摘要:
  • 作者: 王井民
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  126-126,127
    摘要: 培训让我懂得用自己的课堂培训自己,不管是在教育教学的能力上,还是在个人业务水平上,都是一个佼佼者;培训让我懂得“上好数学课,解读文本是第一步”,对文本进行正确解读,在教学当中才能让学生形成良...
  • 作者: 刘艳霞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  126-126,127
    摘要: 安全重于一切。一直以来安全问题都是每一个行业发展过程中必须重视的问题。学校作为学生活动的重要场所,其安全问题更是不容忽视。本文从当前农村小学校园中存在的安全隐患出发,分析影响小学校园安全的因...
  • 作者: 蔡伟
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  127-127
    摘要: 当前,传统的多媒体演示讲授型教学模式已不能满足当前幼儿园教育现代化的需求,以交互式电子白板、触摸屏一体机等为代表的交互式终端教学设备逐渐进入学前教育领域。越来越多的幼儿园在教学中进行了许多有...
  • 作者: 陈长华
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  128-128,129
    摘要: “三生教育”属于德育教育的范畴,是班主任工作中的重要组成部分,主要目的是帮助学生树立正确的观念,掌握生存技能,获取生活上的体验。因此,班主任要真真切切落实三生教育。
  • 作者: 孙向红
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  128-128,129
    摘要: 表扬奖励可以激励学生努力,强化学生的某些特点,促进学生的发展,也能使一些学生重拾自信、鼓起上进的信心。但近年来,表扬有被过度使用,表扬的作用被夸大的现象。教育者只有运用合情合理又合适的表扬与...
  • 作者: 张燕燕
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  129-129
    摘要: 幼儿时期尤其是孩子个性、品质形成的重要时期,关键是成人怎样正确引导和培养。本人通过在日常生活中利用各种教育契机有目的、有计划地对幼儿进行“爱心”行为教育,坚持在幼儿之间树立爱的榜样,利用节日...
  • 作者: 左瑞芬
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  130-130
    摘要: 高考的成功依赖的不仅仅是扎实的基础知识,还需要稳定的心态。但是在高考前期,很多学生会出现心态不稳定的情况。如何发现学生的心态变化并指导学生调整好心态,以最好的状态迎接高考是至关重要的。
  • 作者: 张玉柱
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  131-131
    摘要:
  • 作者: 保积辉
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  132-132
    摘要: 写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我,进行创造性表达的过程。写作能力是语文素养的综合体现。学生普遍怕写作,本文结合教学实践从积累素材、积累语言、积累灵感三个方面入...
  • 作者: 蔡凤燕
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  133-133
    摘要:
  • 作者: 陈妹琼
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  134-134
    摘要: 课堂教学的有效性是教学的生命,构建高效课堂是每一位教师不懈的追求。笔者通过分析目前高中阶段化学课堂教学中存在的问题,结合问题,提出构建高效课堂应该遵循的原则以及主要的实施策略,引导教师和师生...
  • 作者: 丁小鹏 司艳涛
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  135-135
    摘要: 生物学作为一门实验学科,培养学生的动手能力和探究能力是主要的教学目的之一。然而在现实的教学过程中,由于班额大,学校的实验设备部齐全,造成很多学生实验操作不规范甚至不会实验。这样长此以往,使学...
  • 作者: 范旭
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  136-136
    摘要:
  • 作者: 伏旺德
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  137-137
    摘要: 汉语拼音教学是语文教学的重点内容,刚入学的一年级学生大都是6岁左右的孩子,这个年龄阶段的孩子长于形象思维,又比较好动,所以提高他们学习汉语拼音兴趣的最好的办法是“寓学习于活动和游戏中。”
  • 作者: 韩萍
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  138-138
    摘要:
  • 作者: 呼家太
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  139-139
    摘要: 新课标背景下,教师在开展数学课堂教学活动时,要激发学生学习的积极性,给予学生进行数学教学实践应用的机会,培养学生在自主探索和交流中掌握数学的基本知识,掌握解题的技巧、思想和方法。本文中笔者根...
  • 作者: 黄艳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  140-140
    摘要: 随着最近几年的教育改革,英语课课程理念也随之改变,新课程理念代替了高中传统的课程理念,在教学中,课堂气氛、教学流程都发生了很大的变化,教学的成效比传统教学理念显著许多。改变了学生机械化的英语...
  • 作者: 曲志学
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  141-141
    摘要: 对于英语教师来说,词汇教学也是整个英语教学的关键和难点,学生掌握的词汇量的多少直接反映了其不同层次的英语能力和水平。在以往的教学中,教师不恰当的教学方法给学生学习和掌握词汇带来了很大的困难。...
  • 作者: 任丽霞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  142-142
    摘要:
  • 作者: 茹文平
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  143-143
    摘要: 随着当前新课程改革的不断深入,小组合作学习作为现在倡导的重要学习方式之一,具有实现优势互补,促进知识的建构,培养学生的合作意识,促进学生个性发展的作用。本文主要从小组分组的方法、小组学习中的...
  • 作者: 沈秋芬
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  144-144
    摘要: 在数学活动的探究、数学思想方法的领悟、数学观念的形成等方面中,数学活动经验有着十分重要的定向和方法性作用。要学好数学和提高数学素养就必须要有充足的数学基本活动经验。教学中,教师要将学生已有的...
  • 作者: 汪靖
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  145-145
    摘要: 写作的素材来源于生活,离开生活素材的作品显得空洞无味。在应试教育背景下,教学以考试为中心,提高学生的考试成绩是教育的最终目标,其教学观念比较落后,教学方法不科学。初中学生缺少写作素材,在教室...
  • 作者: 汪淑琴
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  146-146
    摘要: 高效课堂是理想的课堂,高效课堂是幸福的课堂。教师要把握高效课堂主动性、生动性、生成性特征,不让学生做课堂匆匆过客,把学习的主动权交给学生,激励学生参与课堂活动,并且“与时俱进与境俱进”,使教...
  • 作者: 王建华
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  147-147
    摘要: 精讲和精练是减轻学生课业负担,提高教学质量的主要措施。是语文教学充分发挥教师主导作用和突出学生主体地位,提高教学质量的重要原则。精讲,就是要讲得精要,要抓住教材的重点、难点和关键,准确地、深...
  • 作者: 王兰香
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  148-148
    摘要: 作文教学是语文教学的重点之一,也是语文教学的难点之一。作文对学生来说是一件难事,难在无话可说、无事可写,或是有话不知如何表达。因此,培养学生阅读的兴趣,丰富语言积累,使学生有词可写;引导学生...
  • 作者: 王永芝
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  149-149
    摘要: 教育部关于新课程改革的系列方案出台实施后,对各学科的课堂教学模式和教学方法等提出了新的要求,指明了新的方向。面对课程改革的大形势,我们的中学语文教学工作也需要进行一定的创新和改革,使之更加符...
  • 作者: 徐迎春
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  150-150
    摘要:
  • 作者: 许秀玲
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  151-151
    摘要: “生活即教育”是陶行知教育理论的基本命题。作为一种教育思想,可以化到教育教学的各个领域,作文生活化教学策略是在作文教学领域对生活教育理论的继承与借鉴。通过创设情境,丰富学生生活;体验生活,写...
  • 作者: 叶金容
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  152-152
    摘要: 美术属于视觉及造型艺术,美术课是形象思维为主的素质课程。信息技术应用于美术课堂,可以极大地促进初中美术教学内容的丰富化、教学形式的生动化,是初中美术课堂提质增效的重要手段。初中美术课堂信息技...
  • 作者: 俞莉
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  153-153
    摘要: 大声朗读是初中英语教学的一个非常重要的部分。其中包括语感、词汇、语法以及段落大意等。加强牛津英语朗读的教学,对于提高学生的英语水平大有裨益。本文将指出初中牛津英语朗读教学中所面临的问题,并且...
  • 作者: 张建芬
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  154-154
    摘要:
  • 作者: 赵莉
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  155-155
    摘要: 小学是为英语打基础的重要阶段,而小学中的音标就成为了重中之重。加强小学生的英语教学的重点就是要重视音标教学。本文通过分析音标教学的重要性并且提出音标教学的合理建议,旨在完善当前小学英语的音标...
  • 作者: 朱立军
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  156-156
    摘要:
  • 作者: 苏丽
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  157-157
    摘要: 小学生的思维大部分还处于具体运算阶段,还不具备完全靠推理等纯抽象的方法获取知识。对于学习一些比较抽象的数学知识,教师就需要借助实践性作业来丰富学生的表象,让学生在操作实践、观察探究中学习数学...
  • 作者: 王美娜
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  158-158
    摘要:
  • 作者: 孙振成
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  159-159
    摘要: 随着网络技术的越来越成熟,网络资源越来越丰富,多媒体在教学的运用也越来越深入,给传统的教学模式带来了很大的改变。高中历史教师应该适应当前网络技术的发展,充分利用各种有利资源,促进高中历史教学...
  • 作者: 宗磊
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  160-160
    摘要: “说课”一词,由“说”“课”结合而来,在课上说话亦是一种技巧,如何更好地传授学生知识、让学生领悟得更好。本文阐述了小教师范生在说课面试注意的问题。
  • 作者: 张军
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  160-160,161
    摘要: 探究能力是人对未知事物的发现能力。在高中数学教学中,引导学生学会对数学知识的探索,可以激发学生兴趣、提高解决问题的能力,培养创新思维。因此,我们要引导学生学会探究,从而构建灵动的数学课堂。
  • 作者: 笪玲
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  161-161
    摘要: 课外阅读是语文实践活动的重要形式,不仅可以巩固课内所学过的读写知识、提高阅读和写作水平,还可以开阔学生视野,积累语言,增长知识,提高学生的整体素质,为学生的终身学习奠定坚实的基础。
  • 作者: 张静
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  162-162,163
    摘要: 学生怕学语文,尤怕写作文。但是,学生生活的单一性和学生阅读途径的狭仄使很多学生心无素材,谈文生厌。如何培养学生良好的写作能力,较为切合学生实际的方法就是将平时的课堂阅读教学与作文教学有机结合...
  • 作者: 张春
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  162-162
    摘要:
  • 作者: 苏雅苹
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  163-163
    摘要: 纵观近三年高考试题的命题特点,已经越来越重视“能力立意”和“现实问题立意”。如何将基础知识与时政热点完美结合,提高高三政治课复习的针对性和有效性,则更是需要我们探讨的。笔者通过对高考时政热点...
  • 作者: 杨红强 褚艳春
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  164-164
    摘要:
  • 作者: 王密圆
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  164-164,165
    摘要: 高效课堂就是教师在课堂中用最少的投入,而获得最大的课堂收益。教师应学习当代教育教学理论,紧随时代变革的潮流,以先进的教学理念作指导,博采众长,不断积极创造、探索适应发展的高效课堂。
  • 作者: 王小利
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  165-165
    摘要: 语篇教学是相对于以词汇和句子结构为中心的教学而言,是指在具体语境中教学单词和句型,主张词不离句,句不离景,从整体入手,展现给学生完整的语言篇幅。本文通过让学生阅读前准备,阅读中理解,阅读后领...
  • 作者: 王占军
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  166-166,167
    摘要: 学生计算能力的高低直接影响着学生的学习质量,学困生的学习习惯和行为习惯都存在着诸多问题,提高教学质量非常困难。我对提高学生计算能力的方法进行了探究,采取了由课前、课中、课后三个层次的分层整合...
  • 作者: 李小玲
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  166-166
    摘要: 英语阅读教学课堂中,教师要借助实物,培养学生学习英语的兴趣;要认真预设教案,让课堂走向精彩的生成;引领学生拓宽阅读面,感受阅读中的文字美;引进多种阅读方式,升华学生阅读的积极性。
  • 作者: 林晓惠
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  167-167
    摘要:
  • 作者: 吴彦侠
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  168-168
    摘要: 苏东坡说:“旧书不厌百回读,熟读精思子自知。”可见,“读”在文言文中的重要性。“读”的方法有范读、朗读、诵读,指导诵读时要求学生读准、读顺、读懂、读透。只有真正读好了,才能学好文言文,才能把...
  • 作者: 袁小林
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  168-168,169
    摘要: 九年级数学在初中教学中占据了比较重要的地位,由于学生面临着更加高深的数学知识和面临着升学的压力,而数学作为主科之一对于学生的意义更加重大,因此,学好九年级数学无疑是师生需要把握的重点领域。本...
  • 作者: 陈建荣
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  169-169
    摘要: 课本的知识本源于生活,数学学科的知识也是如此。但是长期以来,因为受应试教育思想的影响,我们在数学学科教学中更多地是关注知识本身,反而忽略了它和我们生活的联系,导致了学生学习枯燥,知识难度加大...
  • 作者: 郑清燕
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  170-170,171
    摘要: 对于教学有效的目标导向来说,无论预设还是生成,都是实现教学有效的手段。课堂教学中让精心预设与动态生成互动共生,共同演绎课堂精彩。本文分析了当前语文课堂教学中预设与生成的一些误区,并以《最后的...
  • 作者: 范华
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  171-171
    摘要: “实践与综合运用”是《数学课程标准(实验稿)》新增的内容,它是以解决某一实际的数学问题为目标,以引发学生数学思维为核心的一种新型教学模式。在综合实践活动中,学生动手实践、自主探索、合作交流、...
  • 作者: 赵志琴
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  172-172
    摘要: 作为一门应用性课程,化学在教学中应重视实践与理论知识的结合。由于初三化学关系到学生整个初中化学学习的最终成绩,在进行教学时,应以提高学生学习兴趣,活跃课堂气氛,运用创新性教学手段进行总结与知...
  • 作者: 台艳丽
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  172-172,173
    摘要: 新课改对小学语文教师的素质提出了新的要求,从教育理念、知识建构、教学方法等多方面都对小学语文教师提出了更高的目标。作为小学语文教师,我们应积极响应新课改的号召,改进当前滞后于学科发展的教学论...
  • 作者: 谢爱芹
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  173-173
    摘要:
  • 作者: 雷吉萍
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  174-174,175
    摘要:
  • 作者: 张婕
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  174-174
    摘要:
  • 作者: 张冬梅 张娜 王伟 王振旺 董永和
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  175-175
    摘要:
  • 作者: 袁文龙
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  176-176
    摘要: 物理学是人类科学文化的重要组成部分,是研究物质相互作用和运动规律的自然学科。人类在长期的实践活动中往往为学习物理课程积累了大量的感性经验(前概念),但也有一部分前概念由于种种原因,往往是错误...
  • 作者: 王彪
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  177-177
    摘要: 本文以创新型美术课堂的概念介绍为切入点展开论述,接着简单阐述构建创新型美术课堂的重要性,最后从多媒体开启电化教学新时代、游戏创设轻松自由开放的艺术氛围以及创作成语连环画培养小学生的想象力和创...
  • 作者: 曹会霞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  178-178
    摘要:
  • 作者: 陈俊生
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  179-179
    摘要: 在高中化学课程教学过程中,实验教学在高中化学学科教学中占有非常大的比重。随着高中新课改的逐渐推进,如何在化学学科教学中充分发挥学生的主体地位成为我们教师都在探究的课题,化学实验课程是学生很好...
  • 作者: 戴柯 施亮泉
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  180-180
    摘要: 人的成长和发展离不开学习,但是如何学习,提高学习效率,确是摆在我们许多人面前的一道难题。本文从学习过程中的目标确立、学习方法制定和学习总结三个重要环节入手,阐述了学习效率提高的关键因素就是要...
  • 作者: 邓时君
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  181-181
    摘要: 在小学数学的教学中,教师应该培养学生各种不同的解题意识与思路,肯定和鼓励学生不同的思考问题的方法,让学生用所学的知识去解决一些生活中出现的问题,以利于学生的思维发散,学以致用。
  • 作者: 冯云 曹福良
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  182-182
    摘要: 创造能力的培养,是素质教育培养目标的核心。培养学生的创新能力,关键在教师。在学校体育教学活动中,如何培养学生的创新能力呢?教师可从这几方面入手:在传授基础知识中,引发学生的创新能力;在训练基...
  • 作者: 林丽红
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  183-183
    摘要:
  • 作者: 马建瑛
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  184-184
    摘要:
  • 作者: 马兴萍
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  185-185
    摘要:
  • 作者: 钱群慧
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  186-186
    摘要: 笔者通过分析化学新教材的内容感受新课程改革的信息,从化学用语教学、元素化合物教学、化学实验教学、化学计算教学、集体备课共五个方面进行了探索,争取顺利走进新课程,高质量地完成化学教学任务。
  • 作者: 任有贵 罗荣德
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  187-187
    摘要: 语文是门基础性学科,改革语文教学,重点是要培养学生创新能力。语言现象纷繁复杂,千变万化,但学习语文最基本的一条规律就是语言训练必须和思维训练相结合。
  • 作者: 孙东升
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  188-188
    摘要: 提高幼师的语言艺术,不仅能够丰富幼儿课堂的趣味性,提升课堂教学效果,也有利于幼儿对知识语言的正确理解和感知,促进其健康成长。拥有准确表达、清晰易懂的语言教学能力是幼儿教师所不可或缺的基本素养...
  • 作者: 唐小军
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  189-189
    摘要: 创新是一个民族发展和进步的灵魂,是国家整体实力增强的有效途径。初中物理实验教学同样需要培养学生的创新能力,才能造就一批为国家做贡献的高新技术人才。为了提高初中物理实验教学质量,笔者从课外小实...
  • 作者: 王伟毅
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  190-190
    摘要: 科技创新的发展从理论到实践、从重结论到过程、从思维定向到实践探究的过程,我们需要为学生搭建哪些平台,学生在这样的实践过程中能够得到哪些发展,是我们教师需要完成的。
  • 作者: 马春玲
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  191-191,192
    摘要: 在小学数学的教学过程中,怎样可以使得学生积极学习,怎样可以让学生们对于数学知识轻松掌握,针对这些问题,通过不断的努力和长时间的教学积累,笔者总结出了一套关于小学数学教学的课堂模式,主要通过以...
  • 作者: 杜现军
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  191-191
    摘要:
  • 作者: 徐秀英
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  192-192
    摘要: 本文开篇谈到语文的独特性,继而解读了引导学生勤于动笔、做终身的文学爱好者的意义,随后阐述了通过语文让学生正确认识自己的方法,最后以和家长联合起来一起了解学生结尾。
  • 作者: 燕晓锋
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  193-193
    摘要: 美国著名的教育家布鲁巴认为:“最精湛的教育艺术,遵循的最高准则,就是学生自己提出问题。”在七年级地理教科书中“怎样学好地理”一部分中第一句话就是:要善于观察,发现问题。可见学生问题意识的培养...
  • 作者: 袁月
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  194-194
    摘要: 为了更好地落实我国素质教育的要求,新一轮的课程改革全面推进。小学教育作为我国教育的初始阶段,对于学生的成长和发展是非常重要的。而小学语文学科作为一门基础性学科,同时也是对学生日后成长和发展影...
  • 作者: 周添顺
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  195-195
    摘要: 《义务教育阶段数学课程标准》要求最大特点之一就是强调学习过程,就是数学思考常常并不是一步到位,对于某些问题的思考,随着不断的学习会得到不断的提升。另外,在《标准》里提出了过程性目标,如经历什...
  • 作者: 朱建敏
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  196-196
    摘要:
  • 作者: 冉玲
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  197-198
    摘要: 苏霍姆林斯基说过:“人的心灵深处总有一种把自己当作发现者,研究者,探索者的固有需要,这种需要在小学生精神世界尤为重要。”因此,教师必须依据学生的心理特征,对学生进行科学引导,才能收到事半功倍...
  • 作者: 汪小青
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  197-197
    摘要: 邓小平同志提出:“科学技术是第一是生产力。”面对科学技术和生产力的快速发展,科学素养的培养已经成为现代教育的首要任务。而高中生作为21世纪的人才资源,物理学作为自然学科的主要课程,这预示着在...
  • 作者: 田小平
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  198-198
    摘要: 环境与人类以及其他生物生活的关系十分密切。人类只有一个地球,地球环境的优劣直接关系到人类及其他生物能否生存下去。正确处理经济发展中环境污染问题,关注健康,增强体质,树立新型的环境道德观念,培...
  • 作者: 王晓迪
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  199-199
    摘要: 数学素质就是由数学意识、数学思想、数学思维能力和数学应用能力等基本成分构成的基本品质。提高学生的数学素养是新课改中数学教学的基本目标。为了有效地实现数学教学的目标,教师在教学过程中应该对学生...
  • 作者: 许佳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  199-199,200
    摘要: 儿童的创造力是与生俱来的,儿童阶段是创造力的萌芽阶段,这个阶段最能开发儿童创造力的潜能。音乐是创造性的艺术,儿童通过想象对乐曲进行再创造,音乐艺术的创作、表演等各个环节均体现了鲜明的创造意识...
  • 作者: 胡仿梅
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  200-200
    摘要: 从小培养幼儿的创新意识和创造能力,首先要为幼儿建构宽松、和谐、自由创造的环境。其次是让幼儿养成独立思考的习惯。最后强化幼儿的创造行为,使每个幼儿享受到创造的欢乐。
  • 作者: 熊春燕
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  201-201
    摘要:
  • 作者: 陈春妹
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  202-202
    摘要: 生活中的一切事物都包含着一定的数量关系,以一定的形体存在于空间,幼儿生活的现实环境是幼儿获得数学启蒙知识的源泉。利用幼儿喜爱游戏的天性,将数学教育融于生动活泼的游戏情境中,增加学习的动机和乐...
  • 作者: 陈晓芳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  203-203
    摘要:
  • 作者: 董艳丽
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  204-204
    摘要: 在体育教学中应用情感教学,对于培养学生对体育运动的兴趣、构建和谐融洽的师生关系、更好地实现体育课程教学效果有着积极意义。在应用过程中,要在教学目标制定中准确设定情感目标,在课堂之外教师要注重...
  • 作者: 冯臻
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  205-205
    摘要: 这是一个网络的时代,网络已经成为青少年发表见解和交流思想的重要的工具。如何因势利导,利用好博客这一平台,提高学生的写作兴趣,提高学生的写作能力非常值得我们语文教师去研究与探索。
  • 作者: 付新红
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  206-206
    摘要: 小学阶段是学生身体素质打基础的阶段,要真正落实素质教育,为学生终身负责,就必须做好小学体育教学。在小学体育教学中如何让学生感受体育带来的快乐,从而提高学生学习体育的兴趣是教师关注的重点。本文...
  • 作者: 曹万金
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  207-207,208
    摘要: 高中新课程理念强调教师是课堂教学的主导,学生是学习的主体。高中政治课堂教学必须注重科学利用对立统一规律,才能全面渗透新课程理念。必须注重政治课堂教学中实现教师教学主导与学生学习主体地位的和谐...
  • 作者: 郭爱英
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  207-207
    摘要:
  • 作者: 张晓明
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  208-208
    摘要: 数形结合思想作为一种常用的数学思想和教学方法,在小学数学中的应用具有非常重要的意义。数学结合思想不仅可以帮助小学生深化对知识的理解和认识,提高他们的数学学习素养,还可以为其将来学习更加复杂的...
  • 作者: 冯金花
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  209-209
    摘要:
  • 作者: 史金梅
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  209-210
    摘要: 音乐课堂教学中要提高教学效率,创设宽松愉快的教学环境和生动活泼的课堂教学气氛,注意发挥学生的主体作用,灵活运用多种愉快教育方法,激发学生的学习兴趣,是推动学生积极学习的动力,真正发挥音乐教育...
  • 作者: 何丽芬
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  210-210
    摘要: 加强学生数学语言能力的培养,铺设语言阶梯,营造和谐氛围,激发学习兴趣,把握语言时机,学生数学语言表达能力的培养和提高是一项长期艰巨的任务,也是一个潜移默化的过程。
  • 作者: 黄荔丹
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  211-211
    摘要: 初中美术作为一门艺术课程,对于促进学生智力发展、提高学生的道德修养和陶冶学生的艺术情操有重要意义。本文根据学科特点,就如何开展有效教学,激活初中美术课堂进行探讨分析,旨在帮助教师提高学生学习...
  • 作者: 赖英杰
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  212-212
    摘要: 目前,英语学习在我国已趋于幼儿化,幼儿英语教学已成为关注热点。本文以当今社会沉浸式多媒体技术发展为基础,结合幼儿教学的性质及特点探讨沉浸式多媒体技术在幼儿英语教学中的应用及重大意义,并对沉浸...
  • 作者: 李淑媛
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  213-213
    摘要: 预设与生成是既矛盾又统一的关系,有充分的预设才有精彩的生成,在教学过程中教师提出问题后常常会得到一些学生意想不到的问题或提问,也会出现无法预料的结果,让教师措手不及。所以教师在备课时要做前瞻...
  • 作者: 谭德权
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  214-214
    摘要: 随着新课改的推进,初中英语教学理念与方法也发生了巨大的改变,广大教师更为关注英语课堂教学的高效性,这是我们一直追求与探索的重要课题。要构建高效课堂,笔者认为要从激发学生学习兴趣入手,以确立学...
  • 作者: 刘勍
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  215-215
    摘要: 长期以来,语文教学仅注重培养学生的认知能力,强调知识的积累,忽视了情感的陶冶。将情感与认知剥离开来,不符合新课改的要求,也不符合教育发展的基本规律。情感与认知是相辅相成的,情感过程依赖于认知...
  • 作者: 刘全义
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  216-216
    摘要:
  • 作者: 于晓燕
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  217-217
    摘要: 丰富的想象和广博的知识积累,会使学生写作时得心应手,下笔成章。这篇论文分别从四个方面阐述了怎样丰富学生的想象力。一、扩大“内存”。要求学生多读书,广读书,背诵名篇名著,积累丰富的词汇和优美的...
  • 作者: 孙万军
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  218-218
    摘要:
  • 作者: 涂瑞琴
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  219-219
    摘要: 识字教学是小学低年级语文教学的重中之重。教师要根据学生年龄特点,有意识地激发他们的识字兴趣,拓宽识字途径,培养识字能力,使识字教学更具有实效性。
  • 作者: 汪路亚
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  220-220
    摘要: 在音乐教学过程中,师生之间情感共鸣是活动的最高目的。幼儿情感的激发需要教师通过各种手段来实现:如选择合适的教材,创设有趣的情境,运用生动形象的语言等,最大限度地调动幼儿的兴趣,让幼儿主动、积...
  • 作者: 王富
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  221-221
    摘要: 儿童文学和儿童教育密不可分,儿童文学在小学语文教学中有着至关重要的作用,它不仅有利于儿童,也有利于帮助教师理解儿童心理,更新教育观念,得到有力的教育方法。儿童文学是根据儿童的心理特征和审美需...
  • 作者: 王凯华
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  222-222
    摘要: 小学语文教学主要是培养小学生具有良好的道德情操与心理素质,促使小学生形成正确的人生价值观。通过把德育渗透在小学语文教学中,不仅可以培养小学生的审美能力,还可使语文基础知识得到有效提升,进而促...
  • 作者: 魏敏妹
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  223-223
    摘要: 初中化学是一门基础性自然学科,作为学习化学的入门基础,显得十分重要。“兴趣是最好的老师”,能激发学生自主学习化学,为学生参与有效探讨提供强大的重要动力。如何进一步增强化学教学的趣味性,提高学...
  • 作者: 谢德财
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  224-224
    摘要: 现代教学不仅要让学生学会运用所学来解决问题,学到知识,更为重要的是要让学生学会提问,在解决问题的过程中自主地提出问题,以真正地掌握学习方法。在初中阶段的语文教学中,我们不能一讲到底,而是要让...
  • 作者: 许燕
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  225-225
    摘要: 在新课改大形式下,传统多媒体教学遭遇瓶颈,其弊端愈发显现。本文就交互式电子白板借助其特有的交互形式、丰富的学习资源和强大的功能等优势如何适时、适度地弥补传统多媒体教学的不足,从而更好地助力新...
  • 作者: 薛红芳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  226-226
    摘要: 提问是课堂教学中必不可少的重要组成部分,是教师组织、引导、参与和学生自主、合作、探究学习的双边活动,在这个活动中教师的“导”起着关键作用,而这里的“导”,很大程度上要靠设疑提问来实现。“疑是...
  • 作者: 远华强
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  227-227
    摘要: 在初中英语教学中,恰当地提出问题和巧妙地引导学生回答问题可从以下三方面入手。一是研究精要的提问艺术;二是进行有效的启发引导;三是提高巧妙的发问技巧,培养学生的各种能力。
  • 作者: 杨红梅
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  228-228
    摘要:
  • 作者: 王桂英
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  229-229
    摘要: 面对当今书法界作者多、观众少,书法家队伍扩大、中学生书写水平降低的尴尬现象,反思与书法艺术密切关系的高中语文教学会发现,高中语文在当代书法与文化疏离中存在着失位现象,表现在教学内容和能力培养...
  • 作者: 赵丽香
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  230-230
    摘要: 《语文课程标准》明确指出:丰富学生语言的积累,尝试运用自己平时积累的语言材料,特别是有新鲜感受的语句进行写作,以提高小学生的语文综合素质及语言表达能力。本文从背诵古诗文、进行说话训练和开设语...
  • 作者: 周磊
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  231-231
    摘要: 写字是小学生应具备的一项重要的语文基本功。写字教学是小学语文教学的重要组成部分。学生通过长期的写字训练,可以受到美的感染,陶冶高尚的情操,培养坚毅的意志;审美观念和一丝不苟、爱好整洁等良好习...
  • 作者: 杨芙
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  232-232
    摘要:
  • 作者: 舒建斌
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  233-233,234
    摘要: 汉语拼音是小学语文教学的一个重要组成部分,学好汉语拼音,牢固掌握其声、韵、调和拼读的方法,是学习汉语的奠基工程。作为一条低幼认知衔接的桥梁和纽带,汉语拼音本身的教学却相对抽象和枯燥,在七周时...
  • 作者: 王伟平
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  233-233
    摘要: 数学虽然是一门逻辑性很强的学科,不像语文那样对语言艺术的要求那么高。但恰当丰富的语言在课堂教学中起着举足轻重的作用。生动形象、正确规范的语言,多样化的提问能引起学生浓厚兴趣。运用语言的魅力能...
  • 作者: 赵春伟
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  234-234
    摘要:
  • 作者: 王金霞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  235-235
    摘要: 信息技术以文字、图像、动画、视频、音频等融于一体的特点,能改变传统语文教学单一的课堂教学模式,能丰富课堂教学内容,激发学生学习语文的兴趣。低年级学生年龄小,思维方式以形象思维为主,注意力的集...
  • 作者: 龙泉
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  235-235,236
    摘要: 课程改革客观上要求教学改革,而课堂教学结构的改革是其中的重要内容之一。在课堂教学中,学生的主体地位和教师的主导地位都应得到充分尊重,学生的积极性和教师的积极性都应得到充分发挥,这样的课堂教学...
  • 作者: 李四凤
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  236-236
    摘要:
  • 作者: 汪秀玲
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  237-237,238
    摘要:
  • 作者: 张宝平
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  237-237
    摘要: 近年来,广场舞以他独特的表演形式和健身效果得到了广大市民的喜爱和参与,它不仅节奏欢快,动作轻盈,更让劳累了一天的人们得到身心放松,最终达到了强身健体的作用。本人将广场舞融到高中体育课堂教学中...
  • 作者: 盛琴
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  238-238
    摘要:
  • 作者: 姚慧贞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  239-239,240
    摘要: 随着社会的不断发展,知识不断更新,培养学生的自学能力,让学生自己掌握开启知识宝库的“金钥匙”,是学校教学中的一个十分重要的问题,因此,任教以来我一直在摸索着如何培养学生自学意识、自学能力。
  • 作者: 余建江
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  239-239,240
    摘要: 兴趣是激发学生求知活动的重要动力,也是学好物理的关键。如何激发学生学习物理的兴趣,提高物理的教学效果,是每一个物理教师在教学中应高度关注的问题。
  • 作者: 邱梦杰
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  240-240
    摘要: 小学阶段,学生的自主学习能力较差,做好教学的趣味性工作是任何一个教师都无法逃避的现实问题。小学语文课程的教学,不同于外语和数学,纯母语的教学难免会有些枯燥,因而更有必要加强趣味性教学,吸引学...
  • 作者: 胡亚楠
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  4-4
    摘要: 趋向补语,作为一个学界研究的热点,在对外汉语教学中也是一个重点与难点。本文旨在回顾趋向补语本体研究的一些成果,结合《汉语口语速成》教材,试图提出几点教学建议。
  • 作者: 刘思汝 卜婧 夏洋
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  5-5
    摘要:
  • 作者: 马玉萍
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  6-6
    摘要: 思想政治教育工作者在思想政治教育活动中承担着非常重要的任务,他们的心理健康问题同样不容忽视,全社会和思想政治教育工作者都要致力于健康心理的建构。
  • 作者: 孙毅然 杨明远 王丽娜
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  7-7
    摘要: 1999年以来的高等学校扩大招生规模,为高校的发展提供了难得的发展契机。学生人数的增加给高校的发展也带来了一定的挑战,其中给图书馆工作也带来新变化,高校图书馆作为学校的文献资料中心,是服务于...
  • 作者: 张莹
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  8-8
    摘要: 高校作为科研工作的前沿阵地,肩负着科研项目开发与管理等工作任务。科研是高等院校的一项神圣任务,也是评判高校实力、竞争力与发展能力的重要标准。科学的科研管理是确保科研工作高效开展的前提和基础。...
  • 作者: 周瑞峰
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  9-9
    摘要:
  • 作者: 俞冬梅
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  10-10
    摘要: 近年来,学生心理问题相关的新闻报道频出,心理问题多发使得心理健康教育日益成为学校关注的话题。中职院校心理健康课程长期得不到重视,导致师资力量不够,课程资源不足,教学方式上也存在着误区。中职院...
  • 作者: 闫枫
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  11-11
    摘要:
  • 作者: 王宗仁
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  12-12
    摘要: 语文素养是以语文能力为核心的综合素养,其要素包括语文知识、语言积累、语文能力、语文学习方法和习惯,以及思维能力、品德修养、审美情趣等。中职学生文化基础相对薄弱,语文素养与培养目标还有一定差距...
  • 作者: 王曦
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  13-13
    摘要: 随着我国教育信息化程度的不断加深,数字化教学资源在高职英语教学中的作用也变得越来越重要。它可以应用于课前、课中、课后各个教学阶段。积极将数字化技术应用于英语教学,用高科技手段助推、创新英语教...
  • 作者: 汪佩
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  14-14
    摘要: 近年来,黄冈市教育的发展出现下滑情况,究其原因是经济滞后于教育,经济的发展速度限制了教育的进一步发展。为此,黄冈市政府举全市之力发展黄冈经济。近年来,工业与旅游业被称为黄冈市支柱产业。为了贯...
  • 作者: 陶石冬
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  15-15
    摘要: 在高等职业教育教学中,高职数学教学的力量越来越显得薄弱,作用也是越来越苍白无力。怎样让数学教学发挥其基础主导作用,让数学教学的引导作用显而易见呢?经过长时间地观察与调研,通过许多专业课程教学...
  • 作者: 梁小玲
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  16-16
    摘要: 本文结合作者在就业部门多年工作的思考,分析了桂西地区农学类中职生在择业中存在的不良心态,提出了纠正这些不良心态促进农学类中职生积极就业的一些对策。
  • 作者: 胡红兵
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  17-17
    摘要: 针对中职学生的基础知识和文化素质参差不齐的实际情况,考虑到学生的个体差异,在课堂教学中注重对学生差异的关注,通过教学实践,在《机械制图》课程中实施分层教学,取得了一定的教学效果。
  • 作者: 包恩齐 高惠彦
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  18-18
    摘要: 本文结合新课程背景下中学语文课堂教学的拓展与延伸的现状,提出几点实施课堂拓展的途径和原则以及完善中学语文课堂的拓展与延伸所产生的巨大意义。让语文拓展教学发挥特有的作用,使中学语文课堂教学实在...
  • 作者: 陈铁
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  19-19
    摘要: 近些年,随着国家对职教的重视,职业教育走上了蓬勃发展之路,其对经济社会发展促进作用越加明显,做好职教学生的教育管理工作,有一批专业的学生教育管理队伍对实现教育目标具有决定性的作用,笔者试图从...
  • 作者: 吴清民 王真
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  20-20,21
    摘要: 大学生入学教育包括多个方面,其中与学习生涯密切相关的可谓是专业教育。结合新时代大学生的发展特点,本文就大学生入学教育中重视基础课程学习和英语学习、合理选择社团活动、做好学业规划四个方面进行了...
  • 作者: 钟丽娇
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  21-21
    摘要: 在新课程教育理念的驱动下,并结合中职教育自身的特点,决定了中职教育应将实践操作作为其培养人才的方向,更好地帮助学生解决在实际操作中所遇到的职业问题。而就物流专业来说,其更注重对学生动手操作能...
  • 作者: 孙一
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  22-22,23
    摘要: 本文对人力资源管理的几个特性进行了细致的分析。开篇从强化人力资源管理、以人为本是关键开始论述,继而探讨了企业核心人力资源流失与开发企业人力资源打赢“人才大战”两个方面的问题,最后以解读知识与...
  • 作者: 孙永锋
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  23-23
    摘要: 语文作为一门基础性学科,是课程改革的前沿阵地,是提高学生语文素养与综合能力的主要场所。随着教育形势的发展,对中专语文教学提出了更高的要求。在新形势下,我们要树立新观念,运用新方法,为学生构建...
  • 作者: 史亚琼 魏静
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  24-24,25
    摘要: 生态文明是党的十八大提出的社会主义五位一体中最新的一个。借助十八大的春风,定西作为西部一个贫困地区,应该进一步推进生态文明,采取有效途径加快生态环境的建设步伐,实现社会经济的快速发展。
  • 作者: 苗勇
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  25-25
    摘要: 语文教学中的人格教育根据学科特点有着与其他学科不一样的地方。本文对语文人格教育的内涵进行了阐述,并提出了中职语文教学中人格教育的实践途径。
  • 作者:
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  26-27
    摘要:
  • 作者: 李妍卓
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  28-28,29
    摘要: 毕业设计是服装专业教学计划中最后的综合性实践教学环节,也是最重要的教学环节之一。毕业设计要求毕业生发挥个人的想象力和创作意图根据每年的流行趋势设计出毕业作品,将前面所学的内容进行综合运用,从...
  • 作者: 刘衍勇
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  29-29
    摘要: 新课程要求教师提高素质、更新观念、转变角色,必然也要求教师的教学行为产生相应的变化。教师在工作中应注意对学生保持应有的“尊重和赞赏”;教师在教学过程中应努力充当“帮助和引导”的角色;教师在教...
  • 作者: 李伟 栗晓燕
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  30-30,31
    摘要: 文章运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法对晋中学院体育教育专业的学生进行了调查,对参加顶岗支教实习学生的就业意愿、就业态度、就业认知、就业价值取向等进行实习前后的对比,并与未参与顶...
  • 作者: 刘莉
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  31-31
    摘要:
  • 作者: 姜春英
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  32-33
    摘要: 粮油本身是活的有机体,其内部不断进行着生命活动和复杂的生化化学变化;同时储藏的粮油还处在一定的生态体系中,因而还受各种环境因素的影响和制约。对粮油的这种生理、生化变化必须采用科学的技术和方法...
  • 作者: 闫芳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  34-34,35
    摘要: 教学所创设的情境接近生活的真实语言环境,这样就分解了新授知识的难度,学生能比较容易地感知和理解新的语言材料。在这种强化了的情境中,学生就会很快地形成语言交际的能力。学生是学习的主人,在各个环...
  • 作者: 洛嘉
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  35-35
    摘要: 伴随着社会进步与科技的发展,当前大学生思想日益活跃,各种媒体不断冲击,开展大学生思想教育工作结合新时期的特点已经刻不容缓。以微信、微博等媒体为特点的“微时代”对大学生的交流、沟通、社会生活起...
  • 作者: 刘怀博 李敏慧 林名仲 王齐
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  36-36
    摘要: 作为一种重要的语言现象,公共标示语使用了一种非常简短的方式将重要信息传递给公众,在人们的日常生活中应该引起重视。但是,由于众多因素的影响,汉英公共标示语的翻译仍存在许多问题。本文以武汉为研究...
  • 作者: 李彬
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  37-37
    摘要: 英语基础薄弱且积极性不高是艺术类学生普遍存在的特点,他们不喜欢这门课,甚至存有抵触情绪。如何扭转这种局面,提高教学效率,是广大艺术类英语课堂教师密切关注的问题。本文中笔者对目前艺术类学生的现...
  • 作者: 于帅
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  38-38,39
    摘要:
  • 作者: 朱松豪 梁志伟 王保云 荆晓远
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  38-38
    摘要: 研究生导师的创新能力是研究生创新教育的基础和根本,在创新型研究生培养过程中起着至关重要的作用。本文针对研究生导师队伍建设过程中存在的主要问题,提出完善创新型研究生导师队伍建设的策略和措施,旨...
  • 作者: 张莉蓉 魏酉龙
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  39-39
    摘要: 生理学作为重要的医学基础学科,课程内容主要是从生理机能、机制、调节方面阐述生命现象。护理模式不再是简单的生物护理,已转变成生物--心理--社会护理模式。因此,本文依据生理学教学改革成功实践经...
  • 作者: 朱恩
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  40-40
    摘要:
  • 作者: 汪可欣
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  40-40,41
    摘要: 随着世界人口数量的不断增长,世界能源相对短缺的情况越来越严重,世界各国对环境以及能源的保护意识不断加强。进一步开发利用可再生资源来替代不可再生资源成为很多国家的选择。因此,对资源的保护、回收...
  • 作者: 王琳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  41-41
    摘要: 本文结合医学院校特点,总结近年来开展生物化学实验教学改革的经验,通过优化实验内容,改进教学过程及考核方式,达到提高教学质量的目的。
  • 作者: 杜坚冰
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  42-42
    摘要: 独立学院的学生作为一个特殊的群体,英语水平参差不齐,大学英语课堂沉默现象比较严重。文章结合独立学院学生学习的特点,探讨了有助于改善和避免课堂沉默的对策,从而促进大学英语教学效果,改善教学质量...
  • 作者: 何佳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  42-42,43
    摘要: 以微电子封装专业特点和培养目标为依据,构建具有本专业特色的创新型实践教学体系。经过3届本科生的实践,形成了“加强实践能力训练,注重创新精神培养”的实践教学模式。
  • 作者: 卢忠
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  43-43
    摘要: “体验式”教学模式是一种由教师引导学生主动学习的教学模式,让学生通过实践获得认知,用亲身经历感知、理解、掌握所学内容,整个过程体现以教师为引导,学生为主体,学生对知识主动构建的思想。在中职《...
  • 作者: 孙福华 朴忠万 董世鹏
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  44-44
    摘要: 通过用神经和激素调节的典型实例分析神经调节和体液调节之间区别,利用书上的资料分析总结二者之间的协调活动,共同维持内环境的相对稳定。通过设计好的教学活动,引导学生对资料进行自主分析,让学生运用...
  • 作者: 高东杰
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  45-45
    摘要: 文章研究一元多项式求最大公因式的方法,首先介绍了最常用的的传统方法,辗转相除法;然后介绍了矩阵法,就是利用多项式的系数矩阵的初等变换来求最大公因式。第二种方法借助数值例子来加以说明,最后对两...
  • 作者: 哈娜提·吾拉孜哈力
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  46-46
    摘要: 随着信息技术对于人们生活的影响越来越深入,网页已经成为人们发布和获取信息的重要途径。网页设计已经受到了很多人的青睐,中职计算机网页设计的教学也得到了很大的发展。基于项目学习模式的计算机网页设...
  • 作者: 施叶枫 杨程
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  47-47
    摘要: 《液压传动与气动技术》机电一体化专业核心课程,本课程应该依托校企合作的背景,通过教学结构的优化、教学方法的多元化、改进教学成绩考核办法等方面努力提高本课程教学的有效性、实用性。
  • 作者: 叶宏 黄灿
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  48-48
    摘要: 本文中笔者结合自己在西部地方院校担任班导师的经历,提出了当好大一新生班导师的几点看法。
  • 作者: 方苗利
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  49-49
    摘要: 高职高专院校药学专业、医学检验与卫生检验与检疫专业仪器分析实验在分析化学实验教学中占有非常重要的位置,针对其在实验教学过程中所暴露的诸多问题,从精选实验内容;合理利用仪器教学资源,提高实验教...
  • 作者: 葛继林
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  50-50
    摘要: 语文是其他各学科的基础,语文学科的学习对于其他学科学习有着直接的影响,对于提高学生科学文化水平和思想道德素质都有重要影响。中职学生由于基础较差,学习兴趣不高,又缺乏对语文课程学习的积极性,因...
  • 作者: 陈俐
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  51-51
    摘要: 写作对于每一个人来说是运用语言文字表达,自我倾诉情感的一种内在需要,是对自我、对生活、对世界的一种碰触、认知和交流。它是每个人的一种自发自觉的思想行为。作文教学是语文教学的难点,也是语文学习...
  • 作者: 陈玲
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  52-52
    摘要: 创新教育是以人的创造欲为前提,以培养人的创新意识,启迪和开发人的创新思维,完善人的创新人格为目的的教育。它不仅是素质教育的一个重要组成部分,更是素质教育的核心内容。在小学语文教学中实施创新教...
  • 作者: 程燕玲
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  53-53
    摘要: 初中生物教学是初中阶段的重要学科,做好生物教学不仅是学生掌握知识的需要,更是提高学生心理健康、心理素质的需要。本文从厌学、挫折、人际关系、性心理等个方面,简述了如何做好初中生物教学,希望能够...
  • 作者: 杜茹茹
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  54-54
    摘要: 运用现代信息技术实现有效教学这是新形势下教学的主要目标。现代信息技术有着巨大的教学优势,在激发学生兴趣,帮助学生理解等方面具有重要作用。如何有效运用现代信息技术,这是我们所最为关注的。本文结...
  • 作者: 高敏强
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  55-55
    摘要: 正在实施的新一轮基础教育课程改革的核心问题是要改变基础教育中单纯传授知识的目标定位,把培养能自主生存、终身学习、和谐发展的人作为首要目标。本文试从新课程理念下如何使教师拥有课堂教学实效性的理...
  • 作者: 黄凤
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  56-56
    摘要: 教育现代化的重要标志是教学手段的现代化。计算机多媒体技术作为当今电化教育的领先技术,已在许多方面得到了应用,它对提高课堂教学的效率与效益能够收到事半功倍的效果。利用多媒体激发学习兴趣,突破教...
  • 作者: 贾中良
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  57-57
    摘要: 阅读能力的考察已经成为中考中的一个重点。因此,我们语文教师也应该在平时的教学中加强锻炼学生的阅读能力。尤其是议论文的阅读。议论文的阅读不仅可以更全面地锻炼学生的阅读能力、理解能力、思维能力等...
  • 作者: 焦雪梅
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  58-58
    摘要: 随着我国社会文明的快速发展,教育事业中新课程改革的力度不断加强。传统的班级授课制度中融入了新的教学元素,初中英语教学正向着更加光明的方向发展。分层教学法对于初中英语教学质量提高有重要作用,而...
  • 作者: 荆含光
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  59-59
    摘要:
  • 作者: 雷吉萍
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  60-60
    摘要: 新课程的人才培养目标是改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。即从单纯注重传授知识转变为引导学生学会...
  • 作者: 李红
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  61-61
    摘要: 运用现代信息技术是新形势下语文教学的必然趋势,是实现有效教学的重要手段。将现代信息技术运用于语文教学中,这是广大教师最为关注与不断探索的重要课题。这期间所取得的成就大家有目共睹。笔者结合具体...
  • 作者: 李佳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  62-62
    摘要: 美育是社会主义教育的组成部分之一,是培养德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人的不可缺少的环节。美术课作为对学生进行审美教育的主要手段和途径在中学教育中有极其重要的作用。
  • 作者: 林芸芳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  63-63
    摘要: 在小学语文教学中,阅读和习作是重要的学习内容,两者相辅相成,抛开其中任何一个,都会使得学习不完整。对于学生阅读和习作的培养要从教育的基础开始,寻找适应教学的措施来培养小学生的阅读能力,以提升...
  • 作者: 牛越
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  64-64
    摘要: 在新的教育形势以及课程深化改革的背景下,初中化学教学面临着严峻的挑战,如何提高学生的动手能力和应用知识的能力成了化学教师都在思考的问题。建立“着眼于学生的发展”的、符合教育规律的、全新的化学...
  • 作者: 孙丹
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  65-65
    摘要: 在初中英语课堂教学中,很多学生对“填鸭式”的教学方法缺乏积极参与意识,被动学习英语的现象严重。本文通过课堂教学活动中的四个教学策略,将课堂还给学生,阐述了教学策略的创新对提高课堂学习效率和培...
  • 作者: 尚云娥
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  66-66
    摘要: 写作水平的高低体现了英语语言掌握得好坏和应用能力的强弱。目前,高中英语教学中最为薄弱的环节就是英语写作。本文分析了高中英语写作中存在的问题,并在此基础上对高中英语写作教学中存在的问题提出了对...
  • 作者: 杨云彬
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  67-67
    摘要: 简约是种美,语文课堂也是如此。随着新课改的深入,语文教学出现各种各样的误区,语文课堂的“语文味”逐渐丧失,语文教学的有效性降低。笔者从教学重难点、教学框架的建构、教学方法、教学资源的开掘四个...
  • 作者: 王雷
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  68-68
    摘要:
  • 作者: 王培
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  69-69
    摘要:
  • 作者: 王凡梅 王秋宝
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  70-70
    摘要: 从高中迈入大学课堂,大学生们的第一堂课绝大多数是数学课。本文针对这个现况,结合作者自身的教学实践以及数学课程本身的特点,探讨如何设置第一堂数学课的教学内容,做好初等数学和大学数学的无缝衔接。
  • 作者: 王岩
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  71-71
    摘要:
  • 作者: 王永芝
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  72-72
    摘要: 在当前我国大的教育环境下中学语文写作教学有着许多缺陷。本文从这一方面展开讨论,并有针对性地从启发学生智慧、指导学生学会观察、转变教师传统地位充分发挥学生主观能动性等方面,探究了提高中学语文写...
  • 作者: 韦喜英
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  73-73
    摘要: 本文从解读语文新课标关于个性化阅读有关论述着手,分析个性化阅读的基本内涵,引出个性化阅读必须把准文本与感知的关系,实现文本与生活的统一;把准务实与存异的关系,实现工具性与人文性的统一;把准自...
  • 作者: 吴文齐
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  74-74
    摘要: 将主题探究模式植根于初中思想品德教学过程中需要处理好“主题选择”“探究行为”这两个问题。通过对该模式的解析,其作用可以从对实施课堂教学、提升学生思想两个方面来进行分析。在此基础上的则可以围绕...
  • 作者: 肖艳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  75-75
    摘要: 当今社会是信息技术占主导地位的社会。计算机和网络不仅越来越深地改变着我们的生活方式、工作方式和学习方式等,而且对新时代的教育也产生了巨大影响。为了适应现代教育潮流,把信息技术教学与学科教学有...
  • 作者: 颜桂兰
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  76-76
    摘要: 为了做到让学生对数学知识“知其然并知其所以然”,在教学中我尽量利用多媒体可用图像、声音、色彩、空间等有形有声地表现教学内容,打破时空的限制,直观形象地反映抽象的客观事物,使抽象问题具体化,复...
  • 作者: 杨克琴
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  77-77
    摘要: 近几年来,我国的体育学科教育发展速度较快,对当代学生的身体素质提高以及心理素质的形成与发展有着重要的影响。素质教育的实施推进,使得提高学生的身体与心理素质成为当代初中体育教学的重要目标。初中...
  • 作者: 杨文宗
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  78-78
    摘要: 伴随着人教版教材的改革,每一本教材都有自己蕴涵的内容与文化,而本文以人教版中高年级教材为例,从数学的历史、数学家的故事以及在生活中的数学三个方面概述其教材蕴涵的文化。
  • 作者: 杨真林
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  79-79
    摘要:
  • 作者: 姚桂梅
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  80-80
    摘要: 本文章结合笔者对英语新课程标准认真深入的学习以及多年来英语教学实践中积累的经验,从建立良好的师生关系、培养学生的兴趣、教师精心设计每一堂课、让英语课堂“活起来”等四个方面来阐述如何优化初中英...
  • 作者: 叶茂兴
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  81-81
    摘要: 体验式教学是通过给学生创造实际的或重复经历的情境和机会,呈现或再现教学内容,使学生在亲历的过程中理解并建构知识、发展能力、产生情感、生成意义的教学观和教学形式,对于提高教学质量有显著的效果。...
  • 作者: 于淼
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  82-82
    摘要: 美术是一种利用绘画表达个体情感的艺术,美术课有助于提高学生的审美观。教师要注意培养学生的美术兴趣,利用多元化教学手段,扩充教材内容,提升教学实践活动的有效性。
  • 作者: 袁庆
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  83-83
    摘要: 以问题引导的交互式学习,是电子白板在课堂教学应用中的核心问题。相应地,教学设计、教学策略也要做很大的变化。交互式学习意义下的教学设计是基于教学结构的设计,重点放在教学活动结构的设计上。
  • 作者: 远华强
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  84-84
    摘要: 在英语教学中,通过英语学习资源的探索和整合,强化教学行为,提高教师的自身素质,以生为主,让学生带着问题去探索,去学习,去领悟,才能使英语课堂充满生机,才能更好地实现英语课程教学的目标。
  • 作者: 曾艺红
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  85-85
    摘要: 本文分析了高中通用技术课程实施过程中,通常会遇到的认识偏差,教师的知识储备面临考验,可利用的课程资源和可供借鉴的经验不多,教学方式和教学理念不合理等困惑,面对这些问题,提出对策,以期推动通用...
  • 作者: 张振水
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  86-86
    摘要: 识字教学是小学语文教学的重要内容之一,也是语文教学的基础。学生在识字的基础上学会阅读和表达,进而形成语文能力。由此可见,学生认识多少字对学生的学习状况有着非常直接的影响。课标要求小学生识记3...
  • 作者: 赵克燕
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  87-87
    摘要:
  • 作者: 赵晓燕
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  88-88
    摘要: 在我国,传统的课堂教学模式使学生在学习过程中完全处于被动地位,导致学生丧失了学习兴趣,使学生产生了厌学情绪,在初中英语课堂教学中也产生了这种情况。为了能提高初中学生对英语学科的学习兴趣,这就...
  • 作者: 周建良
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  89-89
    摘要: 倡导探究性学习是新一轮课改的基本理念,也是提高学生生物学素养的一条重要途径。如何组织和实施初中生物探究性学习?笔者结合自身教学提出自己的体会:结合教材灵活设计探究内容;探究性学习并不排斥接受...
  • 作者: 周磊
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  90-90
    摘要: 语文作为人文社会科学的一门重要学科,既是语言文字规范的实用工具,又是文化艺术,同时也是用来积累和开拓精神财富的一门学问。教师要发现语文学习的效果与功能,以学生进步为本,充分发挥、发展学生学习...
  • 作者: 庄建森
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  91-91
    摘要: 空间与图形作为小学数学四大内容领域之一,在数学教学中占有十分重要的位置。因此,本文列举了创设情境、实物展示、多媒体辅助、动手实践四种教学手段,旨在提升立体图形课堂教学的效率,为学生今后对几何...
  • 作者: 邹莹
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  92-92
    摘要: 在全国小学语文教学课程改革的背景下,伴随着改革的步伐,涌现出了一些新的教学理念,在这些理念的指引下,小学语文教学的目标越来越明确。新的课程教学改革,对过去的教学方式发出了挑战,也提出了更高的...
  • 作者: 李荣
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  93-93
    摘要: 物理是初中阶段的重要学科,我们每一名物理教师都应从教学实际出发结合学生的自身特点选择最好的教学方式来提高我们的教学效率。在新课程不断推进的今天越来越多的教学方式被应用到我们的教学中来。探究式...
  • 作者: 宋彦鹏
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  94-94
    摘要: 问题教学法以问题为主线,以学生为主体,通过一系列的探究活动达到预定的教学目标,实现了学生的主体参与与主动探究,这正是实现有效教学的重要手段。笔者结合具体的教学实践从设计导入、突出重难点、课堂...
  • 作者: 赵雷英
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  94-94,95
    摘要:
  • 作者: 徐晶秀
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  95-95
    摘要: 美术课程资源的寻找与利用,能够丰富美术教学的内容,提高美术教学的效果,对美术教学的发展有着重要的影响。本文就从校内美术课程资源和校外美术课程资源两方面来对高中美术课程资源的寻找与利用进行探讨...
  • 作者: 顾玉红
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  96-96
    摘要: 语文阅读包括课内阅读和课外阅读,在实际课堂教学中,课堂阅读的时间是有限的,学生要提高自身的阅读水平必须加强课外阅读。本文分析了目前中学生课外阅读的现状,并以苏版教材为例,并从阅读与生活“融合...
  • 作者: 王宇
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  96-96,97
    摘要: 自从我校开展行动导向教学法以来,全校教师都能够按照要求实行行动导向教学法,部分教师上了校公开课,其他教师都到场学习、研讨,为行动导向教学法的顺利开展起到了促进的作用。云南省贸易经济学校来我校...
  • 作者: 颜平鲁
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  97-97
    摘要: 语感是学生对语言文字的感悟能力,包括感悟语言文字的含义、感情色彩、构成方式等。进行语感训练是帮助学生理解课文内容,提高语言表达能力、陶冶情感的重要手段。培养语感可以从阅读教学中入手。
  • 作者: 顾婷
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  98-98
    摘要: 在新课改的引导下,在课堂教学中,学生不再是一味地听教师进行传道授业,而是主动参与进课堂。在曾经的课堂上,学生利用最多的是听觉,而在如今的教学中,学生的其他感官也在参与其中。
  • 作者: 李四凤
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  98-98,99
    摘要:
  • 作者: 王燕云
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  99-99
    摘要: 随着新课程改革的不断深入,新课标对于小学语文教学工作也提出了更多、更高的要求。作为语文教学的重点,小学语文作文教学受到以往作文教学的种种束缚,使得小学语文作文教学一直无法取得实质性的进步,使...
  • 作者: 焦怀仁
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  100-100,101
    摘要: 信息技术教育逐步走进全国中小学课堂,为我们送来了内容丰富、质量上乘的各类教育教学信息。随着课程改革的不断深入,中小学信息技术教育整合于学科教学之中,合理地运用各种信息资源,信息技术教育进校园...
  • 作者: 丁继华
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  100-100
    摘要: 历史带着其独有的厚重感,穿越上下五千年,纵横华夏千万里,博大精深,包罗万象。本文就主要针对过程与方法目标的高中历史学习进行一系列简单地评价研究,分析其对高中历史学习的实现。
  • 作者: 吴雪冰
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  101-101
    摘要: “相异构想”干扰着学生对正确知识的理解和吸收,语文课堂教学中,要密切关注学生“相异构想”的呈现,通过精心设置问题情境、小组合作学习、作业检测等多种方法,有效解决学生的“相异构想”,提高语文课...
  • 作者: 王海彬
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  102-102
    摘要: 阅读能力是学生一项主要的语文能力,是学习、吸收知识必须具备的不可缺少的能力,阅读教学是培养学生阅读能力的主阵地,开展语文阅读教学,一定会提高学生听、说、读、写综合语文能力。因此,我们应当重视...
  • 作者: 郭彩羡
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  102-102,103
    摘要: 小学作文教学一直都是教师、学生头痛的焦点,学生习作打不开思路,经常无话可说。五年级作文教学是小学作文逐步向初中作文发展的基础过渡阶段,提高学生的作文习作水平,对于日后的小考、初中作文习作具有...
  • 作者: 黄宏财
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  103-103
    摘要: 小学六年级是整个小学数学教学工作的最关键阶段,也是小学进入初中的重要过渡阶段,加强六年级数学的教育工作具有重大意义。笔者多年从事小学数学教育工作,结合多年教学经验后认为,六年级数学教学一定要...
  • 作者: 吴明
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  104-104,105
    摘要:
  • 作者: 方丽清
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  104-104
    摘要: 语文是我国教育体系的基础科目,小学语文更是起着基石奠基作用,不仅在帮助学生识字、读文上有突出贡献,更能有效锻炼学生的表达能力,关乎学生的长远发展。新课改的大背景下,诸多小学语文教学纷纷进行改...
  • 作者: 郭晓玲
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  105-105
    摘要:
  • 作者: 郑丽绵
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  106-106
    摘要: 英语教学的改革和研究,一直都未间断,一系列的成果有力地促进了英语教学实践活动的开展,同时也极大地丰富了英语教学理论。《基础教育课程改革纲要》对教师教育理念的更新,对研究探索有效教学的策略和教...
  • 作者: 汪海洋
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  107-107
    摘要: 作文是小学教学的重要课程,是培养学生写作能力的重要环节,也是全面提高学生素质的重要工作。本文通过对小学作文教学的分析研究,探索提高小学生作文的素材积累能力和观察生活的能力,指导学生撰写更加贴...
  • 作者: 马玉琴
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  108-108
    摘要: 新课程标准实施过程中,随着全国教学行为的不断改进,学生的学习方式也得到了较好的改善。对于新课程体系的评价一定要把握好课堂教学评价的几个原则,要使用丰富多彩的课堂评价语言,营造民主和谐的氛围,...
  • 作者: 李英丽
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  109-109
    摘要: 语文新课程标准积极倡导自主、合作、探究的学习方式。将合作学习列为内容标准。本文就“语文课堂教学中的小组合作学习”提出几点粗浅的做法,以起到抛砖引玉的作用。
  • 作者: 胥梅
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  110-110,111
    摘要:
  • 作者: 孙艳霞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  111-111
    摘要: “教学做合一”是伟大的人民教育家陶行知先生“生活教育”理论中的教学论。陶行知反对以“教”为中心,主张“教学做合一”。这就从教学方法上改变了教、学、做的分离状态,克服了知识与生活实践脱节、理论...
  • 作者: 魏周江
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  112-112
    摘要: 新课改呼唤学校的特色发展,选择合适特色项目点上突破是学校特色发展有效途径。项目已经确立,实施前需进行合理的分析与评估,实施中须遵从人本思想与“层次需求”规律指导。运用统筹规化、课题研讨、文化...
  • 作者: 黄新宇
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  113-113
    摘要: 高中物理学科作为高中课程的重要组成部分,历来是高中学科教学的重要内容,但是从现实来看,因为高中物理学科自身的特点,导致很多学生在学科学习中存在着一定的困难,因此,如何更好地做好高中物理学科教...
  • 作者: 黄丽霞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  114-114
    摘要: 阅读教学一直以来都是小学语文教学过程中的关键和重点,因此,我们必须要注重阅读教学质量的提升。小学生阅读能力的提高不但能够帮助他们增强语言素养,让他们更加容易地理解课文,同时还可以让他们在学习...
  • 作者: 胡春云
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  115-115
    摘要: 新课改下的小学数学教学要求我们在教学的过程中不仅要使学生收获知识,同时也能够提升自己的能力和数学素养,充分发挥学生的主体地位,使学生成为自己学习的主人。这就需要小学数学教师要调整自己的教学方...
  • 作者: 沈和凤
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  116-116,117
    摘要: 慧人慧语说,有爱心的人有磁性,懂感恩的人懂生活。感恩教育至堪重要,而历史教学可以完美地承担此重担。所谓:“道义肩挑飞步走,真知手捧小心传。”因为历史是记载往昔的文字,是文明的集结,是成败得失...
  • 作者: 陈艳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  116-116
    摘要:
  • 作者: 李金平
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  117-117
    摘要: 信息化社会的到来,工业的自动化、办公的现代化及个人 PC 的广泛应用,尤其是 Inter-net 的快速发展,使计算机人才的需求不断增加。随着计算机应用的普及,特别是对计算机专业人才要求的提...
  • 作者: 陈钦龙
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  118-118
    摘要: 初中文言文教学一直存在教学效率不高的问题。引领学生对文言文进行自主性学习,提高课堂有效性成为一个亟待解决的问题。在教学实践中我们摸索出一个“导学评价合一”设计导学案并以之为核心引导学生进行自...
  • 作者: 李晓红
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  118-118,119
    摘要: 轮滑运动是一项备受儿童亲睐的体育活动,可是由于场地的局限和家长缺少陪护时间的原因,一些孩子就不能参与这样的活动。为了普及轮滑项目,让学生都能系统地学习轮滑,学校开设了轮滑课程。在轮滑校本课程...
  • 作者: 陈丽娟
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  119-119
    摘要:
  • 作者: 陈佩琴
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  120-120
    摘要: 识字是学习文化的起点,是阅读和写作的基础。小学语文课程标准指出低年段识字教学的目标首先是要让学生“喜欢学习汉字,有主动识字的愿望”。因此,在课堂上,小学语文教师要创设丰富多彩的教学情境,运用...
  • 作者: 董赛赛
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  121-121
    摘要: 班级管理工作是班主任工作的重中之重,由于中职生的特殊性,班级管理也要有针对性地实行创新。本文力图从奋斗目标、班规班约、团结协作、班风建设等方面去阐述班级管理的一些基本要素。
  • 作者: 耿玲
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  122-122
    摘要:
  • 作者: 田锦梅
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  123-123
    摘要:
  • 作者: 夏雪花
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  124-124
    摘要:
  • 作者: 章颖
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  125-125
    摘要:
  • 作者: 朱雪琴
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  126-126
    摘要: 陶行知说:“爱是一种伟大的力量,没有爱便没有教育。”确实,没有真挚的爱,就没有成功的教育。热爱学生是新世纪教师应遵循的最基本的行为准则,是形成民主、平等、和谐的师生关系的前提。而关爱每一个学...
  • 作者: 壮华萍
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  127-127
    摘要: 开放教育为所有求学者提供了平等的学习机会,但是这种以自主学习为主的学习方式给学校的日常管理工作带来了很多困难。本文从开放教育学员的特点分析入手,探究了目前学员管理工作的现状和存在的问题,最后...
  • 作者: 向建华
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  128-128
    摘要: 如今的教育已经进入一个开放化、信息化、多元化的时代,班级管理一直是教育行业比较关注的问题。在班级管理过程中,班主任具有专业化知识,擅长因材施教,对班级管理具有重要影响。本文主要从职业道德、教...
  • 作者: 吴鸽英
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  128-128,129
    摘要: 区域活动是幼儿园活动中最能体现幼儿按自己的兴趣和愿望去选择活动的内容和方式之一,它为幼儿提供了更多的快乐的、主动活动的机会,已成为当前幼儿园落实《纲要》精神的最有效的途径。区域活动具有其他教...
  • 作者: 王国勇
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  129-129
    摘要: 小学的管理工作关系到小学学校的日常运行,学校教学质量的提高等问题,是一门艺术性和科学性并存的管理活动。过去的小学学校管理过程中存在着僵硬化、教条化等管理方式,很明显已经不适应当前小学学校的管...
  • 作者: 唐少群
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  130-130
    摘要: 班主任教育管理学生需要有效的管理方法和富有艺术性的教育方式,培养学生健全的人格修养、健康的心理品质,不断提高自己的管理艺术,丰富自己的管理方法,让学生得到更多的生活道理和人生感悟,培养学生健...
  • 作者: 段恒英
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  130-130,131
    摘要: 现在的世界是一个竞争与合作并存的时代,有些时候合作比竞争更为重要。提倡教师间的合作无论对其个人进步还是学校发展,都有重要的促进作用。
  • 作者: 肖芳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  131-131
    摘要: 教师的幸福首先在于“胸中有梦”。对于胸中有梦的幸福的教师来说,教育不是牺牲,而是享受;教育不是重复,而是创造;教育不是谋生的手段,而是生活的本身。感悟教育真谛,我的教育梦归根到底是学生的梦!...
  • 作者: 赵雁
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  132-132
    摘要: 向家长阐述工作思路和教育理念,介绍学校、教师及班级发展规划。让幼儿教育和小学教育有机地衔接起来是我们一年级初始阶段教育教学工作的重点。低年级教育的重点浓缩起来就是四个字--培养习惯,或者说是...
  • 作者: 崔大鹏
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  132-132,133
    摘要: 班级文化在育人方面起着不可替代的作用,本文结合实践和感悟,从物质文化、制度文化、精神文化三个方面遵循“以学生为本”的理念,阐述了在班级文化建设方面的方法和措施,以此构建和谐的班级文化。
  • 作者: 马雪艳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  133-133
    摘要: 班主任是班级工作的组织者、领导者,是学校工作的基石,是学生成长的“航标”,也是其他课任教师能高质量完成教学任务的好帮手。怎样才能做好一名班主任呢?文章从五个方面具体进行了阐述。
  • 作者: 左艳萍
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  134-134
    摘要: 在四中学习的这一年,让我明白了未来从教生活的方向,也更加坚定了自己心中的教育理念和作为一个教师的责任和义务。课堂教学的有效性是指通过课堂教学活动,学生在学业上有收获、有提高、有进步。学到了很...
  • 作者: 崔承惠
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  135-135
    摘要: 语文课堂需要教师的点睛讲解和适时的提问,而且设疑提问是小学语文课堂教学中一个必不可少的重要环节。在语文课堂教学中树立“以学生为本”的思想,紧紧围绕教学目标,通过有效的问题引领,使学生徜徉于文...
  • 作者: 姜腾云
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  136-136
    摘要: 阅读在整个英语教学中占有重要位置,提高学生阅读水平是英语教学的重要目标。但长期以来的阅读教学重结果轻过程,而造成学生整体阅读水平低下。现结合具体的教学实践与研究从影响教学的因素入手,并提出相...
  • 作者: 金波
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  137-137
    摘要: 在我国,历史教学工作几乎贯穿了小学到大学的全部课程体系。尤其历史作为一门高考考核科目,使得高中历史教学工作被赋予了更加特殊的意义。而历史对话教学模式作为一种新型教学模式对于高中历史教学有着极...
  • 作者: 靳学文
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  138-138
    摘要:
  • 作者: 李和平
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  139-139
    摘要: 在日常教学中,作文教学成了语文教师的一大难题,习作让学生望而生畏。写作生活化在小学作文教学当中起着不可替代的作用。作文教学必须立足于学生的生活,让学生关注现实,热爱生活,从生活中积累写作素材...
  • 作者: 傅嘉斌
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  140-140
    摘要:
  • 作者: 顾亚明
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  141-141
    摘要: 细节描写是指文学作品中对人物的语言、动作、神态、外貌等细小环节进行细致地刻画,目的是刻画人物性格,丰满人物形象。在一篇写人叙事的文章中,只有抓住人物的显著特征,以突出其鲜明的个性。这样,我们...
  • 作者: 林乃强
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  142-142
    摘要:
  • 作者: 令环霞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  143-143
    摘要: 学生熟悉的乡土地理最适合进行地理课实践活动,是地理实践活动的最佳场所。对扩展学生的视野,培养其动手能力,引领他们学会学习,学会探讨,学会反思,起到不可估量的作用。本文谈谈如何把地理知识应用于...
  • 作者: 吴福平
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  144-144
    摘要:
  • 作者: 王忠
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  145-145
    摘要: 初中作业要遵循均衡性、因材施教等原则;优化作业设计模式,多样形式培养学生兴趣,精益求精、途径多元;要改进作业的批改方式,突破作业批改时空,突破形式等,真正发挥作业的功效。
  • 作者: 魏周玲
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  146-146
    摘要: 学习数学的过程,是一个始终需要师生互动的过程,学生和教师围绕同一个目标,进行多种数学活动。一堂有效的数学课,学生学习知识的同时,获得的应该是能力的提高。数学教师应把数学作为一个过程去组织相关...
  • 作者: 徐国淦
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  147-147
    摘要:
  • 作者: 鄢淑清
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  148-148
    摘要: 想要成为成功的人,就必须先学会做人。这里的“做人”就是自身较高的道德素质。培养学生的道德、人格、品质以及素质能力的重任便落在学校的思想品德课程教学上。在新的教学理念和教学思想的影响下,近年升...
  • 作者: 杨晓萍
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  149-149
    摘要: 新课改下小学数学的教学面临着新的问题和契机。在教学过程中,教师和学生是两个重要的因素,都会对教学质量产生一定的影响。提高小学数学的教学质量可以采用提高教师的自身基本素养,更新教学理念,激发学...
  • 作者: 俞健
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  150-150
    摘要: 小学英语语篇教学应在阅读的各个环节设计有效的语言活动。本文探讨了如何结合语篇文本、学生的学习实际和认知规律来设计多维语言活动,指导学生合理、有效地解读所学文本,提高语篇教学的有效性,进而提升...
  • 作者: 张海燕
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  151-151
    摘要: 小学英语作为小学课程的重要组成部分。伴随着素质教育的不断深入,提高小学英语课堂教学效率成为了每一位教育者所关心的问题。因此,笔者结合自身经验,提出相应的措施:培养学生的学习兴趣,建立良好的师...
  • 作者: 刘章勇
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  152-152,153
    摘要: 深圳市西乡中学开展高效课堂教学改革探索已经三年了。在三年的探索中逐步形成了一套比较成熟实用的教学理念和操作模式。我们称之为“四四五”高效智慧课堂。
  • 作者: 张慧莹
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  152-152
    摘要: 随着新一轮课改的不断推进,“高效课堂”的建设也被提到了前所未有的高度。作为担负着科学启蒙教育的小学科学课更应当首当其冲,积极探索教学新模式,充分激发学生的主观能动性,不断提高课堂效率。本文将...
  • 作者: 王秋丽
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  153-153
    摘要: 随着新课改的颁布和实施,小学教育被赋予了更多的新内容,相应的小学数学教学设计也应该做出相应调整,以适应当今教学环境下的教学需要,完成新课改规定的教学任务和目标。小学数学课作为小学阶段一门基础...
  • 作者: 任万仓
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  154-154
    摘要: 数学是小学必学的课程之一,它具有系统性、严密性、抽象性的特点。小学生年龄小,心智还不成熟,正处于活泼好动、贪玩的年纪。在这种情况下,如何提高学生学习数学的兴趣成为数学教师研究的重要内容。随着...
  • 作者: 黄颂良
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  154-154,155
    摘要: 义务教育《语文课程标准》(2011年版)在低段目标中指出:喜欢学习汉字,有主动识字、写字的愿望;掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构,初步感受汉字的形体美...
  • 作者: 田传锋
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  155-155
    摘要: 地理源于生活,又融入生活,这既是地理课程标准所提倡的基本理念,又是国内外教育家所提倡“教育即生活”“生活即教育”的教学追求。从教材生活化、乡土地理生活化、社会热点生活化三方面捕捉生活化地理素...
  • 作者: 陈希芹
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  156-156
    摘要: 新课程改革以来,教学的有效性问题愈加迫切的摆在我们面前,广大教师注重课堂上“动手实践,自主探索,合作交流”的研究,却没有下工夫研究课堂背后的自主探索的学习方式:“课前预习”。事实上“课前预习...
  • 作者: 徐志全
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  157-157
    摘要: 中学历史学科是义务教育阶段的一门基础性学科,就目前来看学生在学科学习过程中存在着一定的困难,如何提高中学历史教学效率,打造高效的历史课堂教学是当前中学教学的需求,对此我们历史教师必须结合学情...
  • 作者: 马文广
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  158-158,159
    摘要: 思想品德课是塑造学生美好心灵的课程,是帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观的课程。初中阶段的学生很容易受一些不良思想的影响而误入歧途,因此如何让学生树立正确的人生观、价值观、世界观,帮助...
  • 作者: 徐玉梅
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  158-158
    摘要: 英语阅读能力的提高一直是英语教学的重点及难点。然而,长期以来,英语课文的教学仍主要停留在词、句的层面,而语篇分析法的提出使学生能够从整体上感知文章的内容及篇章结构,深化对文章的理解,因此,语...
  • 作者: 刘辉
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  159-159
    摘要:
  • 作者: 孙小荣
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  160-160
    摘要:
  • 作者: 万新
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  161-161
    摘要: 习作表达是语文教学中的一项重要任务,然而这也是教学中的难点。学生最怕的就是写作文。生活是习作的源泉,只有为学生创设生活化的习作情境和体验,学生才能写好作文。本文主要从习作素材、习作指导和习作...
  • 作者: 郭龙辉
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  162-162
    摘要: 要打造高效政治课堂,就必须激发学生的学习兴趣,以达到情感、态度和价值观的和谐统一。如何激发学生的学习兴趣,打破传统政治教学方式的枯燥乏味,让高中政治课堂教学妙趣横生,也成了我们一线高中政治教...
  • 作者: 张培培
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  162-162,163
    摘要: 高中立体几何教师如何进行几何教学,帮助学生迅速入门并有效提高学生的学习效率与学习成绩呢?笔者结合自己的教学实践,从高中立体几何教师要让学生过好概念关,立足课本,打好基础;高中立体几何教师要帮...
  • 作者: 曹兰芳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  163-163
    摘要: 在小学数学教学过程中,课外作业是教与学的重要组成部分,是教师了解学生知识掌握程度的依据之一。它对于学生巩固课堂新学知识,形成技能技巧、培养发展能力,提高学生的素质,作用明显且无法替代。
  • 作者: 吴元军
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  164-164,165
    摘要:
  • 作者: 史宇
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  164-164
    摘要: 新课程下如何在有限的课堂教学上提高教学效率是我们每一位教师都应考虑的问题。本文中笔者认为教学效率的提高应该从以下三点入手。
  • 作者: 周兴涛
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  165-165
    摘要: 初中英语书面表达的教学相对滞后,教师不重视,学生轻视。应对策略探究:提高对书面表达的认识;分层教学,提出明确的书面表达写作要求;听、说、读、写相结合,加大“量”的积累,达到“质”的飞跃;作正...
  • 作者: 岂富民
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  166-166
    摘要:
  • 作者: 刘丽华
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  167-167
    摘要:
  • 作者: 苏素芬
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  168-168
    摘要: 作文来源于生活,开展作文教学的主要目的就在于让学生在感受生活、享受生活的同时,去用文字记录生活的点点滴滴。鉴于此,笔者结合自身多年小学语文的教学经验,提出几点让作文返璞归真、回归生活的教学措...
  • 作者: 方丽华
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  169-169
    摘要: 随着新课程改革的深入,小学生在学习中的兴趣和个性培养也越来越成为教师关注的重点。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,只有学生对数学有兴趣,才会主动去学习,我们的教学也才能取得良好的收益。...
  • 作者: 刘百贞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  170-170
    摘要: 构建英语高效课堂是时代的需要,是新课标对我们提出的要求。我们不仅要转变教育教学观念,还要确立全新的课堂教学的评价原则。不仅要改变学生的学习方式,还要改变我们的教学模式。
  • 作者: 李嘉银
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  171-171
    摘要: 多次教学研讨会对教师教学活动中的教学案例进行了分析评论,根据教学案例的整体情况提出了下面几个问题:谁是课堂教学活动中的主导?现阶段自主合作创新的教学口号下,以前那种教师在课堂上大唱独角戏的教...
  • 作者: 陈炳心
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  172-172
    摘要: 学生解决问题的策略是解决问题之本。毫无疑问是教师最应该关注的问题。小学中解决问题的策略有画图策略、列表策略、推理策略、假设策略、迁移策略等。学生解决问题策略的培养,让学生养成用数学思想的眼光...
  • 作者: 黄小凤
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  173-173
    摘要: 让学生养成一个良好的朗读习惯,能够有效地培养学生的情感,提高学生的感悟能力和写作技巧,开发学生的智力,因此小学语文教师应该努力培养学生朗读的习惯。让小学生通过朗读来理解文章的内容,让学生学以...
  • 作者: 林燕惠
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  174-174
    摘要: 国学经典对塑造中华民族品格、传承中国传统文化、进行儒家伦理道德教育等仍然具有极高的文化价值,还有着很强的现实意义。《三字经》是许多小学进行国学经典渗透教学的首选。国学经典的渗透教学要根据国学...
  • 作者: 李霞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  175-175
    摘要: 发明千千万,起点是一问。问题是思维的开端、创新的基石,是学生探究的动力。然而,目前的教学中学生问题意识缺失这是客观存在的事实。改革教学,重视学生问题意识的培养这是教师所重点关注的问题。
  • 作者: 令静芳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  176-176
    摘要:
  • 作者: 刘代娣
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  177-177
    摘要: 数学教育是小学教育中不可缺少的部分,它在小学教育中所占的比例非常大,它也能在一定程度上培养学生的思维力与创造力。本文根据现阶段小学教育的现状以及作者的自身经验,提出了如何才能体现出教育的真正...
  • 作者: 秦远芳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  178-178
    摘要: 教学中,教师在发挥主导作用的同时充分发挥学生的主体作用,要把培养学生自主学习的能力放在首位,让学生成为知识的探索者。教学中,教师要从学生的主体地位出发,积极启发、热情鼓励使学生从不敢提问到想...
  • 作者: 王晖
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  179-179
    摘要: 在小学低年级数学教学中,培养学生解决问题的能力,不仅是素质教育的需要,也是时代的需要,更是人的可持续发展的需要。在教学中,只要把握新课程理念下“解决问题”教学取向和特点,抓住简单应用题的结构...
  • 作者: 于鸿
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  180-180
    摘要: 实验是化学教学的基础,本文通过比较传统实验、探究实验、现代教育技术应用于化学实验教学中的优缺点,探讨如何在化学实验教学中提高学生的学习能力、实践能力、创新能力、团队合作能力等综合素质。
  • 作者: 许吉彤
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  180-180,181
    摘要:
  • 作者: 尉桂兰
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  181-181
    摘要: 21世纪是知识经济时代,经济的发展与知识的素养密切相关。为了培养全方位的人才,使学生在走上社会之后能够很快适应社会的要求,具备较强的自力更生的能力,教师应该在学生知识结构体系的初步形成阶段传...
  • 作者: 赵爱兵
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  182-182
    摘要:
  • 作者: 常锦平
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  182-182,183
    摘要:
  • 作者: 丁铁明
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  183-183
    摘要: 物理是一门以实验为基础的学科,实验则是物理学科的基础。初中作为物理学习的关键时期,是学习物理知识、理解与认识物理现象的重要阶段。实验作为物理教学之中的重要环节,能够在一定程度上培养学生对物理...
  • 作者: 牛经伟
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  184-184,185
    摘要:
  • 作者: 赵晓寒
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  184-184
    摘要: 地图毫无疑问可以说是学习地理最重要的工具,它也是地理教学的一大特色,被称为地理学科教育的第二语言。因此在各个涉及地理的书籍尤其是学生的教科书中都会采取地图辅助的方式来促进人们对地理知识与其规...
  • 作者: 韦维
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  185-185
    摘要:
  • 作者: 陈美娟
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  186-186,187
    摘要: 自学能力是学生应对未来社会最重要的一项能力。小学数学教师应该把数学自学能力的培养作为一项中心任务来抓。小学数学自学能力的培养是一项系统的工程,培养过程中应注意坚持循序渐进的原则,应该教与自学...
  • 作者: 张慧
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  186-186
    摘要: “创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”在高考制度改革、新课改理念推行下,学生学习不只是接受前人的知识,学习书本上的知识;学生的创造性思维更需要增强。尤其是在生物课堂教学...
  • 作者: 谭祖荣
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  187-187
    摘要:
  • 作者: 王丰
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  188-188,189
    摘要:
  • 作者: 吴宇烽
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  188-188
    摘要:
  • 作者: 侯全新
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  189-189
    摘要: 器乐学习对小学阶段学生的影响很重要。很多小学生并没有这方面的器乐演奏的基础,教师的正确引导是非常关键的。通过充分发掘每个学生的潜力,调动他们的积极性,让他们在学习演奏的过程中,在团队合作中感...
  • 作者: 王耀添
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  190-190
    摘要: 文章立足于课程理念精髓,认为在数学课堂活动中应优化活动策略,激发学生积极参与数学活动,促进学生有效地解决数学问题,建构数学模型,培养学生学习数学知识的能力。
  • 作者: 石茹莹
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  191-191
    摘要: 音乐创编教学,通过情景再现、利用原型、自主参与、个性发挥和搭设舞台等方式让每位学生通过二度创作或即兴表演的方式大胆表现,提高学生的创编能力。
  • 作者: 杨慧敏
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  192-192
    摘要: 本文以一个历史教育者独到的见解剖析了中国近代史学习的方法与意义,全篇解读了政治史的重要性、微观研究综合研究相得益彰、现实与历史的辨别几个方面的问题,私人管见,条析缕陈,宋人献曝。
  • 作者: 郭霞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  193-193
    摘要: 2011版义务教育数学课程标准中提出的课程目标之一是“增强学好数学的信心,提高学习数学的兴趣”,本文通过对影响小学生数学学习信心的因素进行分析,对如何培养小学生的数学学习信心进行了探讨,提出...
  • 作者: 乌云
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  194-194
    摘要: 语文教学研究借鉴后现代主义所推崇的“开放性”。语文教学的开放性,首先,表现为课程内容的开放;其次,语文教学的主体要善于向其他主体开放。在小学的语文学习中,学生思维的深浅和他们的听说读写能力高...
  • 作者: 陈兴发
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  195-195
    摘要: 《普通高中音乐课程标准(实验)》中体现出深化教育改革,全面推进素质教育的基本精神。在高中音乐教学中,教师必须在总结及充分吸收国内外音乐教育理论与实践经验的基础上争取不断创新,在立足中国教育发...
  • 作者: 陈德周
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  196-196
    摘要: 体育教学不能忽视心理教育,在提高学生身体素质的同时,要培养中学生良好的心理素质。因此,本文将重点对中学体育教学中心理教育的方法和途径进行分析探讨。
  • 作者: 陈曦
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  197-197
    摘要: 现代社会的不断发展对人才的要求标准也在不断地提高,这给我们新时期的学校教育也提出了新要求。新一轮的课程改革要求新时期的教育要全面落实素质教育的要求,切实做到以生为本,使学生成为自己学习的主人...
  • 作者: 蒋艳琳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  198-198
    摘要: 识字是语文教学的基础,也是低年级语文教学的重点。识字教学中,教师应点燃学生识字的“火焰”,运用多种途径和方法激发学生的学习兴趣,开创新的识字方法,充分调动学生的积极性和主动性,努力提高识字效...
  • 作者: 孙静
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  199-199
    摘要: 小学教育要从积极的情感入手,这是语文课应该特别加强的重要方面。教师要使学生在牢牢掌握知识的同时,感受到极为丰富和深刻的情感体验,这是语文教学成功的秘诀所在。阅读教学在小学语文教学中占的比重最...
  • 作者: 王晓薇
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  200-200
    摘要:
  • 作者: 王跃
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  201-201
    摘要:
  • 作者: 吴丽君
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  202-202
    摘要: 新课标指出,趣味教学,即“在学中去玩,在玩中去学”,通过游戏来学习知识,让学生对语文产生兴趣,并且通过趣味教学,将学生引入“梦想之旅”,如此才有利于课堂教学效率的提升,让每一位学生都在趣味教...
  • 作者: 徐春花
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  203-203
    摘要: 古人云:不动笔墨不读书。听、说、读、写是小学语文教学中不可分割的整体,而写是一项重要的语文基本功。本文中就从插图处练笔、文本空白处练笔、拓展延伸处练笔等方式,让小练笔在课堂上绽放异彩!
  • 作者: 杨天景
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  204-204
    摘要: 探究性学习是一种积极的学习过程,主要指是学生在综合实践活动课中自己探索问题的学习。在综合实践活动课中可以通过巧设疑问、自主学习、利用现代教育技术、合作交流、体验挫折与成功的方式引导学生进行探...
  • 作者: 杨永霞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  205-205
    摘要:
  • 作者: 叶金容
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  206-206
    摘要: 将民间美术融入初中美术教学课堂,既是民间美术传承不息的需要,也是初中学生美术修养的需要,既有利于培养学生对美的鉴赏能力,又是对我国非物质文化遗产的保护与传承。我们应当在新课标的指引下,适当地...
  • 作者: 曾善莉
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  207-207
    摘要: 读是学习语文的一扇窗口,也是感受语言,训练语感的基本方式。对于低年级学生来说,正确、流利、有感情地朗读,是学生理解课文最直接有效的方式,也是他们接受情感教育的最好方式。本文从引人入胜的情景激...
  • 作者: 章彬
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  208-208
    摘要: 由于当前美术课堂的教学内容基本以认知,技能为中心,以教师讲授、示范教学为主,造成“概念化”教学趋势,学生对美术课堂无法提起兴趣。因此。如何以灵活多样的教学方法激发学生的学习兴趣,使学生感受到...
  • 作者: 赵润清
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  209-209
    摘要: 初中生害怕写作文的原因不外乎有三点:一是写作缺乏意境,导致写作思维狭窄;二是不知道怎样围绕主题布局谋篇;三是积累的词汇和畅达的语句基本缺乏。近年来,笔者利用计算机的高速传输性、切变性和虚拟性...
  • 作者: 郑秋坤
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  210-210
    摘要: 作文是衡量学生语文能力的一个重要尺度。而情景教学法是通过创设情景来启发学生思维、活跃课堂氛围的一种新型教学模式,对于提高写作课堂实效性很有帮助。因此,笔者根据小学语文写作教学中存在的几个误区...
  • 作者: 周小莉
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  211-211
    摘要: 为了培养学生爱读书、会读书,从而达到读好书的习惯,我们的语文教学不应再是“两耳不闻窗外事,一心只教教科书”的封闭教学,必须营造一个开放式的学习氛围,必须扩大学生阅读,这才是提高素质教育的重要...
  • 作者: 温丽
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  212-212
    摘要: 随着素质教育的发展和教育信息化在教学中的推广,如何利用现代多媒体技术优化初中英语课堂教学、使学生得到最大发展,已成为初中英语教学中的一个焦点。本文详细分析了多媒体教学的作用效果、应用方法、优...
  • 作者: 韩虎
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  213-213
    摘要: 产生良好的兴趣,才能形成寓教于乐的好局面;成功和愉快总是联系在一起,成功能使学生保持积极向上的进取心。学生有兴趣成功的几率才大,这样学生才更有信心去学习,动力才会更大。
  • 作者: 白富台
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  214-214
    摘要: 数学是一门基础学科,要让学生学好数学不是一件容易的事。如果能够让学生感受到学习的乐趣,从小培养他们强烈的求知欲、良好的思维方式和学习习惯,将使学生受益匪浅。下面笔者就如何激发学生数学兴趣谈谈...
  • 作者: 唐艳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  214-214,215
    摘要:
  • 作者: 王丽
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  215-215
    摘要:
  • 作者: 张曼
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  216-216,217
    摘要: 如何做好英语学困生的转化工作,是每一位英语教师必须思考的问题,本文通过调查研究,对英语学困生成因进行了分析,找到学困生存在的主要问题,通过教学实践与尝试,总结了五种很有效的解决对策。
  • 作者: 冯秀文
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  216-216
    摘要:
  • 作者: 张军
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  217-217
    摘要: 学习积极性不仅能给学习活动提供动力,而且还制约着学生的学习方向、学习进程和学习效果。所以,要提高教学质量,就必须充分调动学生的学习积极性。本文就如何调动学生的学习积极性从而提高教学质量进行了...
  • 作者: 黄秋红
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  218-218,219
    摘要: 小学作文的练笔方式对于小学生作文的指导效果是有很大的关系的。练笔方式切合文题且新颖就能保证学生的习作兴趣进而保证习作效果,反之亦然。比较适合于小学生的练笔方式有组合练笔、模仿练笔和改写练笔。
  • 作者: 米卫杰
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  218-218
    摘要: 随着素质教育的全面深化开展,社会整体素质的不断增加,教育体系以及社会对于人才的整体素质要求也在不断增加。足球作为一项非常普及的体育项目,对于提高高中生的体育素质大有裨益。游戏教学法作为一种广...
  • 作者: 谈生红
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  219-219
    摘要: 作文教学是语文教学的重点和难点。语文课程标准指出:学生要留心周围事物,乐于书面表达,增强作文的自信心,要懂得习作是为了自我表达和与人交流。在新理念的指导下,引导学生立足与生活实际,做生活的有...
  • 作者: 沈财妹
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  220-220
    摘要:
  • 作者: 黄志添
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  221-221
    摘要: 在小学语文教学过程中,语言是一门非常重要的学问。教师要掌握每一个学生的心理,合理运用语言艺术,有效活跃课堂的气氛,使每个学生都受到应有的尊重,建立起良好的师生关系,激发出学生的学习兴趣,使教...
  • 作者: 黄波
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  222-222
    摘要: 随着科技的进步与发展,物理在教学中已经占有举足轻重的地位,通过观察在物理教学中存在的共性问题,客观地分析出现这些问题的原因并提出相应的解决措施。
  • 作者: 李春辉
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  223-223
    摘要: 英语课堂导入是一种重要的教学手段,它对教师的形象和教学活动是否感染学生有重要的影响。同时,导入方法的选择对导入效果及课堂效果也有着重要的影响。所以,要想激发学生的学习兴趣,教师就需要运用多样...
  • 作者: 郝玲
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  224-224
    摘要: 语文课程标准指出:第3阶段(5-6年级)学生在习作方面应达到的要求有:“养成留心观察周围事物的习惯,有灵活地丰富自己的思闻,积累写作素材”,高年级学生已经具备一定的写作经验,在日常学习和阅读...
  • 作者: 宿玉芹
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  225-225
    摘要: 课堂游戏教学是适应小学生天性的一种教学方法,能够有效提高课堂教学质量。结合学生的年龄特点和心理活动特征,在英语课上适当的运用游戏教学法,可以达到传递信息或巩固、操练、复习所学内容的目的。
  • 作者: 任莉莉
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  226-226
    摘要: 本文论述了强化高中地理课兴趣教学的意义和价值,从用多种方式导入新课、巧借古诗文、引用歌谣谚语、穿插趣味故事、利用地理漫画、理论联系实际等方面分析了提高高中地理课兴趣教学效果的方法途径。
  • 作者: 吕巧玲
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  227-227
    摘要: 本文从分析焦虑的种类和外在表现入手,探讨了英语教学实效和焦虑的关系以及运用情感功能减轻学习焦虑的策略。
  • 作者: 吴舜贞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  228-228
    摘要:
  • 作者: 庄月蓉
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  229-229
    摘要: 初中英语高效课堂需要建立在师生互动的基础上,突出学生的主体地位,关注学生心理与情感发展。因而,如何做好师生互动、以什么样的方式开展课堂互动交流成为英语教师应该思考的问题。在和谐的教学过程中,...
  • 作者: 朱立军
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  230-230
    摘要: 多媒体技术在小学语文教学中的运用越来越广泛,它既可以正向影响小学语文课堂教学的效率,也可以反向影响小学语文课堂教学的效率。运用多媒体技术辅助小学语文教学时只有念好“精、简、准、灵”这“四字经...
  • 作者: 于姣
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  231-231
    摘要: 本文从思想政治理论教育的重要性开始谈起,尔后诠释了加强对学生思想政治理论教育的意义,最后以加强思想政治理论教育手段的论述终篇。教海浩瀚,深入揣摩,反复体悟,含毫渺然,商榷同仁,期待共同传道功...
  • 作者: 徐明远
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  232-232
    摘要:
  • 作者: 王晓飞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  233-233
    摘要:
  • 作者: 李莉
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  234-234
    摘要: 本文旨在对格律诗的语言特点有所研究、有所发现,一点体悟,管窥蠡测,宋人献曝,若益于同仁点滴,则我至为欣悦。
  • 作者: 蔡如频
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  235-235
    摘要: 在教学体系当中,导课艺术是课堂教学的起始环节,同时也是课堂教学最重要的环节。但是就我国目前的情况来说,很多教师对于导课艺术的设计和运用都不是十分重视,从而导致高中地理课堂教学的效果并不是十分...
  • 作者: 张维莉
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  236-236
    摘要: 小学汉语拼音教学针对儿童形象思维发达的特点,深入挖掘教材中的各种趣味元素,采用儿童喜闻乐见的方法,寓拼音教学于图片、故事、儿歌、游戏及表演中,从而使学生达到爱学、乐学、会学的目的,提高汉语拼...
  • 作者: 曹剑
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  237-237
    摘要: 在新课程标准下,教师注重激发学生自身的内驱力,激活学生追求知识的欲望显得尤为重要。教师在平时的教学过程中要注重对学生进行心理疏导,坚持尊重学生人格,重视激励学生信心;可以针对个体的心理创设优...
  • 作者: 黄俊卿
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  238-238,239
    摘要: 任何一种语言的积累直至输出,都离不开大量的听和说。重视英语朗读教学应该从听力、仿读、激发兴趣等方面入手,提高学生的听力能力,加强词汇的积累,形成语感,让学生乐学、会学。
  • 作者: 徐嫦娥
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  239-239
    摘要:
  • 作者: 谢正林
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  240-240
    摘要: 创新不仅是知识经济发展的动力,还是人才素质的核心。小学语文作为一门基础学科,包含丰富的创新内涵,为此,在阅读教学中,我们必须结合语文听、说、读、写的训练给学生提供创新机会,培养学生的创新能力...

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