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英语广场：学术研究期刊
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英语广场：学术研究

《英语广场(学术研究)》荣获“湖北省优秀刊物”奖；本着“轻松读原作，快乐学英语”的宗旨，倡导“寓学于乐”的学习理念，其活泼的办刊风格和优秀的文章选材受到读者特别是广大中学生的广泛欢迎，取得了良好的社会效益和经济效益。《英语广场(学术研究)》是我国第一本完全定位中初级读者群体的英语课外阅读杂志。2000年创刊，经过短短5年，现已发展成为国内发行量最大的英语阅读类杂志之一，期发行量13万册以上，... 更多
主办单位：
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
ISSN：
1009-6167
CN：
42-1617/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
430070
地址：
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
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  • 1021. 漫谈文学经典重译
    作者： 朱宾忠
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年1期
    页码:  3-5
    摘要： 文学经典的重译是个世界性的文学现象。在市场、时代环境以及文学的开放性、可译性变化等内外因多重因素的交互作用下，国内的外国文学经典重译近年来持续升温，空前繁荣，但也出现了一些劣译、滥译甚至剽窃...
  • 1022. 文化视角下探究汉语典籍的英译策略
    作者： 刘美荣
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年1期
    页码:  6-7
    摘要： 本文从多方面考查我国典籍翻译在促进对外交流的重要意义，从文化的角度解读翻译的本质，通过实例证明过度归化或异化给原作品和目的语读者带来的负面影响，提出汉语典籍译者在翻译过程中，以霍米·巴巴的杂...
  • 1023. 翻译目的论视角下的企业外宣资料的汉英翻译
    作者： 邓华
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年1期
    页码:  8-9
    摘要： 企业外宣资料属于“呼唤型”文本，具有呼唤功能兼信息功能。本文根据应用翻译理论中的目的论原则，运用语篇重构、增译、减译等具体的翻译策略对企业外宣资料汉英翻译实例进行分析，以探讨如何在翻译过程中...
  • 1024. 变译理论在英文电影字幕翻译中的应用
    作者： 周萌
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年1期
    页码:  9-11
    摘要： 在各国文化交流日益频繁的今天，更多的观众开始观看英文电影，感受西方文化。大多数观众需要借助中文字幕才能较好地理解剧情，但人们经常会感到翻译后的中文字幕不规范或不能准确表达原英文字幕的含义。黄...
  • 1025. 从文学翻译批评“六条标准”，评析《红楼梦》回目霍克斯译本和杨宪益译本
    作者： 张洁
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年1期
    页码:  11-12
    摘要： 无论是从文学价值还是文化价值来看，《红楼梦》都具非凡意义。其对外英译，于传播我国广博深厚文化、提高国际知名度意义重大。作为整本书的缩影，其回目研究也应受到更多重视。本文根据王宏印教授提出的“...
  • 1026. 浅谈会议口译译前准备
    作者： 朱晓琳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年1期
    页码:  13-14
    摘要： 会议口译作为一种强度大、难度高的跨文化交际活动，在国际间交往中发挥着巨大的作用。在以往的研究中，人们常常注重会议口译的技巧，但是若要取得会议口译的成功，译前准备工作也是至关重要的。本文从会议...
  • 1027. 英文报刊标题翻译
    作者： 袁燕辉
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年1期
    页码:  14-16
    摘要： 标题是文章内容和精神的浓缩。英文报刊的标题简洁明了，其最大的特点就是省略，导致中文读者难以抓住文章的主旨，给翻译和阅读也造成了很大的障碍。本文从奈达的动态对等观来提出英文报刊标题翻译的方法策...
  • 1028. 在“翻译标准多元互补论”的视角下浅析语言迁移理论中的多元理论互补现象
    作者： 于晓燕
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年1期
    页码:  16-17
    摘要： 本文主要介绍辜正坤先生提出“翻译标准多元互补论”的产生背景、研究内容、论点特征及实践意义。并在“翻译标准多元互补论”的指导下，浅析母语迁移理论中多元理论的互补现象及其重要意义。
  • 1029. 口译中的文化因素
    作者： 赵洪霞
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年1期
    页码:  18-19
    摘要： 语言与文化互相依赖、互相影响。语言是文化的重要载体，文化对语言有制约作用，所以文化因素对口译行为的影响很大。在口译活动中，口译者既要翻译表层的语言信息，更要翻译深层次的语言文化涵义。文化因素...
  • 1030. 什么是他人--《礼拜五或太平洋上的灵薄狱》浅析
    作者： 杨吉龙
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年1期
    页码:  20-22
    摘要： 心理结构中的他人意味着什么？他人结构缺失时又会发生什么？米歇尔·图尼埃的小说《礼拜五或太平洋上的灵薄狱》给我们提供了一种可能的叙述：主人公鲁滨逊因为海难一人迷失在荒岛之上，在长时间一个人的生...
  • 1031. 玫瑰和百合：生命之花与死亡之花--劳伦斯的《恋爱中的女人》作品赏析
    作者： 高金和
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年1期
    页码:  28-30
    摘要： D．H．劳伦斯是英国文学史上最有争议的作家。他在小说《恋爱中的女人》中，成功地塑造了厄秀拉和伯金、古德兰和杰拉德这两对情侣。小说中大量运用了象征手法，厄秀拉和伯金被比喻为“玫瑰”——生命之花...
  • 1032. 无声的对话--从复调理论看《一个陌生女人的来信》
    作者： 程琛
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年1期
    页码:  30-31
    摘要： 《一个陌生女人的来信》是奥地利作家茨威格的经典之作。本文拟从巴赫金的复调理论对小说进行重新解读与分析，揭示了小说体现的复调特征：作品主人公的主体性、小说情节结构与话语的对话性，以及小说人物与...
  • 1033. 《兔子，跑吧》中哈里回归自然行为解析
    作者： 周善春 马娟
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年1期
    页码:  32-33
    摘要： 本文分析了主人公回归自然的行为，在《兔子，跑吧》中，哈里一直处于奔跑当中，并且不断地以最自然原始的方式释放和宣泄自我。同时也进一步阐释了哈里不负责任行为背后的深层次的原因。
  • 1034. 黑人女性在奴隶制度下的多重性格分析
    作者： 陈艳华
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年1期
    页码:  34-35
    摘要： 《宠儿》因其艺术性和社会历史价值而受到人们的广泛关注。小说中三代黑人女性的生活和遭遇给人们留下深刻的印象，她们的个性各具特点，反映出在奴隶制和种族主义制度下美国黑人的生活状态。
  • 1035. 《简·爱》中女主人公性格魅力评析
    作者： 岳宝华
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年1期
    页码:  35-36
    摘要： 简·爱是夏洛蒂·勃朗克在《简·爱》中塑造出来的一位非凡的女主人公。她相貌平平，却能够将广大读者深深吸引。她善良勇敢，面对黑暗的势力她敢于反抗，在传统的爱情观里，她敢于表现和表达自己的爱情。她...
  • 1036. 基于“隐含作者”的《傲慢与偏见》中简·奥斯丁的男性立场研究
    作者： 吴建
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年1期
    页码:  37-38
    摘要： 《傲慢与偏见》以爱情和婚姻的发展为线索，通过紧密的喜剧情节，轻快、幽默的语言以及鲜明的人物形象，揭露了当时人们的社会规范和生活理想。一直以来，很多人都从女性主义的角度来审视这部作品，但处于当...
  • 1037. Analysis of Attitude in Advertising English
    作者： 刘跃良
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年1期
    页码:  41-46
    摘要： Abstract:Using authentic texts as data,the study mainly explores attitude from the aspects of a...
  • 1038. 浅议网络流行语中的隐喻
    作者： 芦晓莉
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年1期
    页码:  46-48
    摘要： 作为人类的一种思维方式和认知手段，隐喻普遍存在于人类语言中。本文简要地介绍了隐喻的认知机制，提出了事物之间的相似性是隐喻产生的关键，然后从人类认知的视角对网络流行语中的隐喻进行了简析，以使人...
  • 1039. 基于Toulmin模式的中西商务谈判论辩模式对比分析
    作者： 王洁成
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年1期
    页码:  50-51
    摘要： 中西商务谈判的论辩模式存在很大差异，其差异主要原因是逻辑模式的差异。中西商务谈判分别采用螺旋式和线式逻辑模式。Toulmin模式是一种现代实用论辩模式，其中包括论点、论据、理由、支撑、限定和...
  • 1040. 商业广告中意识形态渗透的多模态批评性分析
    作者： 原臻
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年1期
    页码:  52-53
    摘要： 广告在人们生活中扮演着重要角色，对广告语篇进行的多模态分析也越来越受到语言学家的关注。笔者以一则商业广告为语料，从多模态和批评性话语分析两方面对广告语篇的图片和文字分别进行分析。本文揭示了语...
  • 1041. 语言机制和绘画能力
    作者： 王晓娜
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年1期
    页码:  54-55
    摘要： 笔者受到司富珍（2008）在《语言论题》一书中所阐述的语言与数学能力的相似性和音乐认知与语言能力的启发，研究了语言机制与绘画能力的相似性，并通过自然语言的六大特点，即语言具有词汇系统；语言结...
  • 1042. 奥巴马胜选演讲的衔接机制分析
    作者： 段丛
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年1期
    页码:  55-57
    摘要： 语篇的衔接与连贯是语篇研究的核心。本文以奥巴马于2012年11月7日发表的获胜演讲作为语料，对其衔接机制进行了分析，并抽取代表性实例来分析各种不同的衔接手段在演讲中如何体现并起作用的。其中，...
  • 1043. 浅谈认知语言学中的隐喻认知理论
    作者： 柏涛
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年1期
    页码:  57-58
    摘要： 隐喻属于人类对语言技巧使用的一种，处于认知能力的中心环节，负责意义的缔造、传播和再生产。人们对隐喻的理解已经从修辞层面深化到认知层面，是人们对抽象范畴进行概念化的认知工具。本文重点将从隐喻及...
  • 1044. 英汉词汇理据对比研究
    作者： 何彩
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年1期
    页码:  59-60
    摘要： “理据”，作为语言符号生成发展的机制和动因，代表了语言系统内部符号之间的种种关系。然而中西方语言研究在语言理据问题上持有截然不同的观点。英语语言研究主张词汇系统的任意性，汉语语言研究则始终将...
  • 1045. 鸟类词汇在中英文化联想意义上的差异
    作者： 刘方荣
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年1期
    页码:  60-62
    摘要： 语言是文化的载体，各个民族由于文化不同，语言词汇的联想意义上也有着差别，这一点在关于动物界中的鸟类的有关词汇也不例外。它们都有着体现不同民族的不同文化特色的联想意义，通过对比它们文化联想意义...
  • 1046. 演讲语篇中衔接手段的运用——以奥巴马就职演说辞为例
    作者： 李芮
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年1期
    页码:  64-65
    摘要： 衔接手段是研究语篇连贯性的一个重要对象，本文根据韩礼德和哈桑的衔接理论，用定性和定量相结合的分析方法探讨了美国总统奥巴马就职演说中各种衔接手段的运用以及其对语篇连贯性所起到的作用，以期为英语...
  • 1047. 基于系统功能语法框架下《泰坦尼克号》对白的语篇分析
    作者： 杨亚洁
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年1期
    页码:  66-67
    摘要： 系统功能语法理论框架包括语言层次、纯理论功能及有关子系统和功能，根据该理论所做的语篇分析通常被称为“功能语篇分析”或“系统语篇分析”。本文以Halliday提出的系统功能语法中的纯理论功能作...
  • 1048. 从教育价值的多元性反思当今中国大学英语教学——以广东白云学院为例
    作者： 李庆华
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年1期
    页码:  67-70
    摘要： 本文着重探讨教育价值的多元性，从而反思当今中国大学英语教学，目的是为了探索大学英语教学走出困境的英语教学模式和教学理念，以培养学生听说读写译的实际运用能力及独立自主学习能力，同时兼顾育人的功...
  • 1049. 英语专业与非专业学生英语写作问题的对比
    作者： 吴倩婷 庄晓珊
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年1期
    页码:  71-74
    摘要： 写作历来是英语学习者的一个软肋。本研究采用问卷法，对广东某本科院校大二学生进行了调查，旨在发现并比较英语专业与非专业学生在写作方面的异同点。结果表明，英语专业与非专业学生在写作动机与情感、词...
  • 1050. 高等教育向应用型转型背景下大学英语的教学改革研究
    作者： 张莲
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年1期
    页码:  74-77
    摘要： 知识经济的迅猛发展、经济结构战略性调整和高等教育大众化给中国高等教育带来了前所未有的挑战和压力。大学英语课程兼具工具性和人文性，课程设置应该着力培养学生的专业能力、人文素质和跨文化交际能力，...
  • 1051. 网络信息资源下的外语教师发展网络培训平台设计
    作者： 王晓军
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年1期
    页码:  77-78
    摘要： 外语教师发展是提高外语教师素质的重要途径。本文从信息论的角度探讨了外语教师发展所需信息的传输模式，从外语教师网络培训平台资源库和平台服务功能设计两个方面提出了设想。笔者认为，在继承传统的教师...
  • 1052. 多媒体网络技术在技工院校英语课教学中运用现状及对策研究
    作者： 陈旭彬
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年1期
    页码:  79-81
    摘要： 多媒体网络技术英语教学中的应用极大地扩展了英语教学的外延和内涵，大幅度提高了英语的教学效果。本文通过调查研究，分析了技工院校英语多媒体网络技术教学的特点与优势、现状及存在问题，并提出了改进多...
  • 1053. 中医英语教学情况分析及改进策略
    作者： 刘娅 徐敏
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年1期
    页码:  81-83
    摘要： 在中医走向世界的过程中，中医英语起着非常重要的作用，中医英语教学也因此受到广泛的关注。目前中医英语教学存在着师资力量不足、授课形式单一、教材缺乏等问题，所以中医院校应该首先明确中医教学大纲，...
  • 1054. “以学生为中心”的英国职业教育理念及对我国高职英语教师课堂行为的反思
    作者： 魏朝夕
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年1期
    页码:  83-84
    摘要： 本文通过分析英国职业教育中“以学生为中心”的教育理念，反思我国高职英语教师的课堂行为，以期在课堂教学中落实“以人为本”，培养学生成为具有鲜明个性与丰富思想的“人”。
  • 1055. 关于研究生军事英语课程存在的突出问题及建议
    作者： 宋二春 李妍 邱建军
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年1期
    页码:  86-87
    摘要： 近年来我院积极探索研究生外语教学改革，开展了一系列具有军事特色的立体性、综合性的研究生外语课程教学改革。本文对我院在研究生军事英语课程教学中存在的问题进行了研究，对建设课程和完善研究生英语课...
  • 1056. 英语语音知识掌握度与英语听力理解能力的相关研究
    作者： 吴均霞 吴映梅 陶丹
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年1期
    页码:  88-89
    摘要： 本文采用“英语语音知识量表”和“英语听力理解能力提高的应对方式量表”，对昭通学院高职高专非英语专业学生进行随机抽样调查，对学生在语音知识培训前与培训后的语音知识掌握程度与听力成绩进行相关性分...
  • 1057. 从克拉申二语习得理论看暗示教学法
    作者： 杨园
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年1期
    页码:  89-90
    摘要： 在二语习得理论中，影响最广的是克拉申的“监控”理论，该理论提出的五个假说对二语学习具有重大意义。本文从五个假说出发，分析外语暗示教学法是怎样满足这五个假说的需求的，从而说明外语暗示教学法是一...
  • 1058. 构建高职院校学生英语自主学习能力培养课程和评价体系
    作者： 吴扬
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年1期
    页码:  91-92
    摘要： 自主学习能力是现代教育所倡导终身学习的前提，而在高职院校重要的公共基础课程——英语的教学过程中，则更应全面培养、提高学生自主学习能力，提高学生英语成绩，并为终身发展创造条件。与此同时，建立一...
  • 1059. 英语辅助教学WAP网与微信相结合的探索与研究
    作者： 赵吟
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年1期
    页码:  92-93
    摘要： 利用手机WAP进行英语教学，是一种崭新的远程教育模式，但是它在实际运用中缺乏互动性。微信是020商业宣传营运模式中的典型应用软件，具有以下特点：庞大的用户群，多媒体信息推送的能力及强大的互动...
  • 1060. 关于在士官英语课程中运用支架式教学的思考
    作者： 易兰 赵茹兰 高晓莹
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年1期
    页码:  94-95
    摘要： 支架武教学是建构主义重要的教学模式之一。在士官英语课程中运用支架式教学，可以有效地改善士官学员学习现状，提高课堂效率。
  • 1061. 基于语料库的英文摘要文体特征分析——以英语专业本科毕业论文为例
    作者： 孙颖 王晶 陈燕
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年1期
    页码:  95-97
    摘要： 英文摘要是英语专业本科毕业论文的重要一个部分，在此笔者采用随机抽样的方法，抽取2009年．2012年收录的120份英语专业本科生毕业论文英文摘要作为语料库，根据文体特征对英文摘要的词汇、句子...
  • 1062. 高职英语在线水平测试平台的构建
    作者： 申雅
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年1期
    页码:  97-98
    摘要： 随着计算机技术特别是因特网技术的飞速发展，计算机辅助处理、多媒体技术、人工智能技术在网络应用方面得到了广泛的推广，网络化教育已经成为现代教育的一个特征，并对教育的发展形成新的推动力。本文结合...
  • 1063. 浅谈“英语教学法”课程改革与学生思辨能力的培养
    作者： 陈完完
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年1期
    页码:  100-101
    摘要： “英语教学法”效果的好坏，直接关系到学生的专业发展。在对英语专业的学生进行职前培训的时候，一定要以教学理念的提升为核心内容。思辨能力的培养作为高校人才培养的重要指标，将得到越来越多的重视。本...
  • 1064. 网络环境下高职英语教学模式的构建
    作者： 徐瑶
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年1期
    页码:  102-103
    摘要： 随着现代信息技术的高速发展，整合计算机、多媒体、网络等课程教学技术已经成为高职英语教学的一种重要的教学策略。本文主要从当前我国大多数高职院校英语教育的现状入手分析，探讨在网络环境下，构建新的...
  • 1065. 有效的英语教学评价设计研究
    作者： 段春艳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年1期
    页码:  103-104
    摘要： 教学评价是英语教学过程中不可或缺的重要一环，为提高教学质量提供了可靠的信息和科学依据。因此，构建有效的英语教学评价体系是教学成功的重要保证。本文主要从传统英语教学评价的局限性出发，并以评价过...
  • 1066. 高职高专英语教学中小组合作教学与学生自主性学习能力的培养
    作者： 许阳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年1期
    页码:  105-106
    摘要： 高职高专同学的英语水平普遍不高，激发学生学习的兴趣是很重要的，因此要提高教学手段，应用不同的教学方法，通过自己的多年实践，笔者认为小组合作教学是比较适合高职高专的大学生，这样能提高学生的学习...
  • 1067. 浅析交互性大学英语课堂教学模式创新
    作者： 吕丹
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年1期
    页码:  106-107
    摘要： 高等教育阶段与高中阶段的英语学习有明显的不同，学生从强迫式的学习模式转变为自主学习模式，一些学生没有做好过渡，英语学习效率下降。加上教学模式没有创新，课堂教学效率不高，学生的英语学习水平受到...
  • 1068. 交际教学法在高中英语语法教学中的应用
    作者： 张梦琪
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年1期
    页码:  108-109
    摘要： 语法教学是高中英语教学的一个重点和难点，其教学的目的是为了让学生了解语言形式，掌握语言规律，从而增强其语言运用能力。自从新课标提出后，关于“如何教语法”的问题引起了热烈讨论。本文中提倡的交际...
  • 1069. 试论高职会展专业学生职业英语能力的培养
    作者： 张晓颖
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年1期
    页码:  109-110
    摘要： 职业英语是针对具体职业需求所设的一门英语课程，相比较基础英语而言，它更注重培养学生在今后工作岗位中的英语实践能力，它是英语与社会岗位直接挂钩的一种语言教学模式。本文结合会展专业，具体谈如何在...
  • 1070. 基于网络语料库的英文科技论文写作研究
    作者： 吴增欣 黄佩娟
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年1期
    页码:  111-112
    摘要： 基于学术论文的词汇和句法特点以及中国研究者在写作中遇到的问题，本文着重探讨网络语料库在学术论文用词、搭配和句式方面的应用模式，并以当代美国英语语料库为例，通过具体实例演示语料库对研究者英语学...
  • 1071. 刍议警务英语语法教学难点和对策
    作者： 陈瑛
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年1期
    页码:  113-114
    摘要： 随着涉外案件越来越多，警务人员的英语交际能力面临更高的要求，警务英语教学的重要性凸现出来。本文分析了现今警务英语的教学模式，以及教学中的重点内容，着重强调了警务英语语法在警务英语教学和实际涉...
  • 1072. 浅谈电大英语的课堂教学
    作者： 陈渝
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年1期
    页码:  114-116
    摘要： 电大英语课堂教学具有培养学生对英语学习的兴趣，保证学生学习知识的系统连贯性，为学生提供英语学习的方法指导等重要的作用。而改革中的电大英语教学，逐渐凸现出各种新情况、新问题，诸如：学生基础差、...
  • 1073. 独立学院非英语专业男女生英语学习能力差异的研究
    作者： 丁静静 余威 赖允思
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年1期
    页码:  118-119
    摘要： 中国的大学教育一直把英语教学放在重中之重的地位，各大高校更是一直在给“英语热”持续加温。对于独立学院的非英语专业的学生来说，学校给予的英语课程很少，然而英语对他们来说仍然很重要。掌握正确的英...
  • 1074. 论大学英语课堂沉默
    作者： 段友国
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年1期
    页码:  119-120
    摘要： 基于沉默存在于大学英语课堂这一基本现象，本文解释了依据不同标准所划分的课堂沉默的不同类型，分析了课堂沉默产生的教师、学生及教材方面的原因，并对这三个方面有针对性地提出了相应的解决建议。
  • 1075. 言语行为理论在英语教学中的应用
    作者： 杨蕾
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年1期
    页码:  121-122
    摘要： 本文以奥斯汀和塞尔的言语行为理论为框架，简要说明了如何在听说技能培养及语篇分析中应用言语行为理论，从而提高学生的语用能力，增强对英语的理解能力和交际能力。
  • 1076. 浅议英语中动结构
    作者： 张策
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年1期
    页码:  122-123
    摘要： 中动结构作为一种结构一直被语言学家所重视，中动句是一种介于主动句和被动句之间的一种特殊句型，本文从其的构成成分进行了分析，以期了解中动结构对其组成成分的选择性限制，并分析了其认知动因。
  • 1077. 浅谈教育改革下英语教学课堂中教师新角色——研究型教师
    作者： 纪佳琪
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年1期
    页码:  124-125
    摘要： 中国教育改革不仅仅是一套教材或课程内容的改变，更是一场教育观念的更新，人才培养模式的变革。而由此带来了教师角色的转变，即成为研究型教师。本文旨在探讨什么是研究型教师，如何由以前传统的“技术型...
  • 1078. 高职基础英语写作中项目教学法的应用研究
    作者： 成玲云
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年1期
    页码:  125-126
    摘要： 目前，我国高职学校大学生的基础英语写作能力有待进一步提高，在高职基础英语写作中应用项目教学法，可以将教和学有效地结合起来，激发学生的写作兴趣，提高学生的写作主动性和积极性。本文分析了高职基础...
  • 1079. 大学英语读写课堂中教师对学生的反馈研究
    作者： 彭敏
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年1期
    页码:  127-128
    摘要： 教师的反馈对学生的学习有着至关重要的作用，本文从大学英语读写课堂中教师对学生的反馈入手，着重分析了课堂中教师反馈所存在的问题，并针对这些问题给出了具体的解决方法，旨在通过这一研究，使大学英语...
  • 1080. 高校英语师资队伍建设研究
    作者： 谢欣欣
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年1期
    页码:  129-130
    摘要： 随着教改的深入，高校英语师资队伍得到加强，但仍然存在年轻教师比例高，性别比例失调；教师科研能力较弱、教学方法陈旧；综合知识欠缺，语言水平欠佳；进取心缺乏，责任感不强等问题。本文立足时代背景，...
  • 1081. 提高初中英语课堂教学效率的策略
    作者： 胡敏
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年1期
    页码:  130-131
    摘要： 初中英语课堂教学效率的提高，是素质教育的关键。本文笔者从创设教学情境，丰富初中英语课堂教学；教师改善教学方式，提升学生的学习能力；让学生学以致用，重视学生对英语语言的应用能力等三个方面对提高...
  • 1082. 英语过去时态习得困难原因之探究
    作者： 王伟
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年1期
    页码:  132-133
    摘要： 英语考试中动词过去时态占有相当重要的地位。过去时态属于语法范畴，表现过去、现在和将来的时间观念以及时间与动词形式的一致性。语言是复杂的，在实际应用的过程中出现了很多时间和时态错位的现象。许多...
  • 1083. 英语学习 兴趣为先--激发学生英语学习兴趣的方法探析
    作者： 周翀
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年1期
    页码:  133-135
    摘要： 《新课程标准》指出：“学生是学习的主人。课堂教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生的学习习惯，为学生创设良好的学习情境，鼓励学生选择适合自己的学习方式。”笔者认为，在教学过程中，要让学生愉悦...
  • 1084. 高中英语教学中“差异教学”的初探
    作者： 王秀芝
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年1期
    页码:  135-137
    摘要： 差异教学是指在班集体教学中立足于学生个性的差异，满足学生个别学习需要，以促进每个学生在原有基础上得到充分发展的教学。笔者尝试着将差异性教学理论用到高中英语教学中，显示出差异教学的实用性和有效...
  • 1085. 论高三学生如何应对影响阅读理解的长难句
    作者： 黄超容
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年1期
    页码:  137-139
    摘要： 本文分析了影响高三年级学生阅读理解的长难句的因素并提出解决长难句的策略，即：扩大词汇量，给阅读理解提供基础；善于利用整合教材，培养学生阅读能力；引导学生进行有效阅读训练，学会归类不同题型和扩...
  • 1086. 英文歌曲在中职英语教学中的应用探析
    作者： 陈漓
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年1期
    页码:  140-141
    摘要： 众所周知，大多数中职学生入校成绩不是很理想，学生对英语学习的兴趣与热情不高，缺乏信心，英语教学质量亟待提高。如何激发中职学生学习英语的积极性，提高教学效果，是英语教学所需解决的课题。本文就英...
  • 1087. 高中英语写作教学中支架式教学模式的应用
    作者： 沈丽君
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年1期
    页码:  142-143
    摘要： 本文根据高中英语写作教学的现状和问题，并且依据《课标》对高中生写作能力的要求，结合支架式教学模式在高中英语写作教学中的应用，阐述这种教学模式对于高中生写作水平提高的作用。
  • 1088. 高中英语阅读课中的词汇教学
    作者： 董军红
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年1期
    页码:  143-144
    摘要： 词汇在阅读中的分量很重，有时一个关键的词就能表达文章的中心思想。传统的阅读课教学中，老师比较注重单词记忆和对文章大意的总结，对词汇的关注比较少。因此不少学生不能及时领会讲话人所表达的意思，在...
  • 1089. 合理整合二次开发--谈对高中英语教材的有效利用
    作者： 蒋云珍
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年1期
    页码:  145-146
    摘要： 英语新课程要求教师“用教材去教”，而不是“教教材”。教师在教学实践中，要摆脱对教材的崇拜和依赖，深刻领会和把握课程内容，超越对教材内容的机械传递，并结合学生的实际情况，创造性、个性化地运用教...
  • 1090. 关于高中生听力技巧培养的研究
    作者： 祝丹飞
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年1期
    页码:  146-147
    摘要： 本文以高中生听力技巧培养的现状为切入点展开论述，接着论述高中生听力技巧培养的重要性，然后论述高中生听力考试中的常见问题，最后从规范读音多读多记打好基础、英语环境的创设以及英语电影和英语歌曲三...
  • 1091. 初中英语中心句子教学方法探析
    作者： 周轶
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年1期
    页码:  148-149
    摘要： 本文对中心句子教学方法的应用进行了分析和探讨，旨在提高初中学生的英语语言能力，帮助学生培养一定的语感基础，并使学生具有一定交际沟通基础。
  • 1092. 高中英语中情景教学实践分析
    作者： 张红旗
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年1期
    页码:  149-150
    摘要： 在高中英语课堂教学中实施情景教学能使课堂教学氛围变得更加生动、活跃、形象，从而更好地提升了高中英语课堂教学的效果。本文笔者在分析了高中英语教学中情景教学意义的基础上，对情景教学在高中英语教学...
  • 1093. 高中英语书面表达的辅导与技巧
    作者： 石敏
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年1期
    页码:  151-152
    摘要： 高考英语的书面表达既考查学生综合运用语言的能力，又考查学生用英语书面形式分析问题和解决问题的能力。在日常的教学工作中教师要注重运用有效的教学方法训练学生的书面表达策略，帮助他们养成良好的书面...
  • 1094. 论如何提高小学英语课堂的有效性
    作者： 支秀凤
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年1期
    页码:  152-153
    摘要： 课堂英语是目前最基本最主要的英语学习方式，提高小学英语课堂教学有效性意义重大。本文试从教师自身、学习环境、情景教学以及课堂评价几个方面来阐述如何让课堂更有效。
  • 1095. 浅析英语教师利用竞赛活动进行词汇教学的尝试
    作者： 黄微
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年1期
    页码:  154-155
    摘要： 语言的发展有其特殊性，不同语言之间的转换不能千篇一律。在词汇教学中，教师应引导学生自己去观察、发现、理解、思考、猜测、归纳和总结词汇的规律。可是在实际教学中，很多教师只按照单词表或课本一字不...
  • 1096. 浅议中等职业学校英语课堂教学改革
    作者： 许兵
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年1期
    页码:  155-156
    摘要： 随着全球化的深入，国与国之间的交往日益频繁，英语在国际之间的经济文化交流中也发挥了越来越重要的作用。中等职业学校是培养社会所需的技能型、应用型人才的重要园地。目前中职学校的课堂教学，尤其是中...
  • 1097. 从学生自我概念的角度论有效的中学英语教学
    作者： 梁莎莎
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年1期
    页码:  157-158
    摘要： 有效教学主要是通过教师的教学行为实现的，通过影响学生的学习行为进而对学生学习、教学效果产生直接的影响。而只有在良好的自我概念的前提下，有效教学才能得到更好的实施。本文通过对中学阶段的学生特点...
  • 1098. “四步法”让高中英语第一课更精彩--以译林《牛津高中英语》ModulelLInitlSchoollife为例
    作者： 邵婕
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年1期
    页码:  158-159
    摘要： 高中英语教学作为初中英语教学的延续，无论是在教学难度还是广度上都有了更高要求，学生的英语基础也不象初中时的从零开始，而是呈现出参差不齐的特点。那么，在新课改这样的大背景下如何上好高中英语第一...
  • 1099. 小议如何在英语教学中培养学生持久的兴趣
    作者： 曹琼
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年1期
    页码:  160-161
    摘要： 兴趣是最好的老师。在英语教学中构建平等和谐的师生关系，可以营造宽松、愉悦的课堂氛围，激发学生持久的学习兴趣。教师要组织灵活多样、丰富多彩的课堂活动，激发并保持学生的学习兴趣；巧设情景，营造自...
  • 1100. 小学英语课堂提问策略的研究
    作者： 丁弘
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年1期
    页码:  161-162
    摘要： 本文结合教学实例，分析了小学英语课堂提问的现状，指出目前小学英语的课堂提问存在缺乏层次、缺乏对学生思维的挑战、真实性交际不够以及学生提问机会少等问题，探讨了如何从学生的兴趣点、互动的生成点及...
  • 1101. 农村小学英语课堂笔头练习的优越性
    作者： 鞠志越
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年1期
    页码:  163-164
    摘要： 在农村小学英语课堂中，因硬件条件限制，练习多以抄写、默写、中英文翻译等为主，形式比较单一。一线教师应该努力改变这些现状，寻求更有操作性、层次性、多样性的练习，在有限条件下为农村孩子提供合适的...
  • 1102. 设计有效教学，放手让学生自主学习——谈小学英语课堂教学的有效设计和操练有效设计和操练
    作者： 宋亚琴
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年1期
    页码:  164-165
    摘要： 在小学英语课堂有效教学中，怎样设计高效的课堂教学活动和怎样进行有效操练是课程设计的重点。本文结合教学实践，从小学英语课堂教学的有效设计和操练入手进行研究，提出了实现小学英语课堂教学有效性的实...
  • 1103. 小学英语课堂——快乐有趣的游乐园
    作者： 王静
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年1期
    页码:  166-167
    摘要： 小学阶段学生的学习活动带有很大程度的情绪化倾向。当学生对学习有着浓厚的兴趣、好奇心和强烈的求知欲望时，不仅能产生情感迁移，而且注意力会特别集中和持久，学习能力会迅速提高。本文对小学英语教学如...
  • 1104. 农村小学英语启蒙教学中存在的几个问题及其对策
    作者： 张光荣
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年1期
    页码:  167-168
    摘要： 本文就农村小学英语启蒙教学中存在的的一些问题，如：家长的重视程度、学生自身的心理因素、课堂效率等，提出以下几点策略：创造条件，积极发挥家庭教育的辅助作用；培养良好的心理素质，培养学生英语交际...
  • 1105. 论海明威的反智主义倾向
    作者： 张国庆 陶慧慧
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年2期
    页码:  3-6
    摘要： 本文详细解读了海明威的小说《太阳照常升起》、《永别了，武器》、《丧钟为谁而鸣》、《老人与海》以及他的传记，发现海明威在作品中无意流露出反智主义倾向。其反智主义思想主要有三种表现形式：小说人物...
  • 1106. 华裔的“他者”身份及“东方主义”建构--《喜福会》的后殖民主义解读
    作者： 朱文茜
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年2期
    页码:  6-9
    摘要： 后殖民主义理论产生于二战之后，是一种多元化理论，主要研究殖民时期之“后”，宗主国和殖民地之间的文化话语权力关系。其中，赛义德的“东方主义”则概括地表述了西方世界和东方世界的后殖民关系。美国华...
  • 1107. 谁解“红”中味--《红字》与《红楼梦》中象征意义比较研究
    作者： 崔莹莹
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年2期
    页码:  10-11
    摘要： 中外两部名著《红字》和《红楼梦》在描写时都运用了象征的手法。本文就“双红”两部佳作展开象征意义的比较研究，以此体现中西方文化的差异。
  • 1108. 《老人与海》中的生态伦理思想对工业文明的启示
    作者： 张喜昌
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年2期
    页码:  11-12
    摘要： 《老人与海》这部作品中蕴含丰富的生态伦理思想。本文对其中的生态伦理思想进行了梳理，同时指出工业文明对生态环境的影响和破坏巨大，最后提出了由工业文明走向生态文明是人类的必然选择。
  • 1109. 从《镇与城》到《科迪的幻想》——杰克·凯鲁亚克的“自发式散文”创作理论与实践
    作者： 高金和
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年2期
    页码:  13-14
    摘要： 杰克＆#183;凯鲁亚克是美国“垮掉的一代”的代表人物。他在小说中创造了一种全新的自动写作风格--“自发式散文”，他的小说颠覆了传统的写作风格。本文旨在介绍凯鲁亚克的“自发式散文”创作理论，...
  • 1110. 幸福婚姻的基础--基于对简·奥斯丁在《傲慢与偏见》一书中对婚姻的态度的研究
    作者： 赵佳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年2期
    页码:  15-17
    摘要： 爱情与婚姻是《傲慢与偏见》的主题。从简·奥斯丁对不同婚姻特点的各种描述与态度，我们可以看出她对婚姻的态度，她反对为了金钱或者社会地位而结婚，她也同样反对为了外表、美貌或者冲动而结婚，她强调建...
  • 1111. 浅析《乱世佳人》主人公的时代性
    作者： 邱菊梅
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年2期
    页码:  17-18
    摘要： 在电影艺术史上，曾经诞生过无数经典的电影作品，其中《乱世佳人》是最经典的作品之一。该电影是根据小说家玛格丽特＆#183;米切尔的小说《飘》改编的一部美国电影。影片的主人公凭借个人精湛的演技，...
  • 1112. 自古红颜多苦难，然而性格决定命运--苔丝和海斯特性格之比较
    作者： 李丽丽 秦瑞娟
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年2期
    页码:  19-20
    摘要： 对于大部分女性来说，爱情是她们的一切。苔丝和海斯特只是千千万万个女性中追求爱情的代表，她们都因忠于自己的爱人而遭遇了爱情悲剧。然而，她们的结局却有着天壤之别。苔丝因为软弱，面对陈旧的社会传统...
  • 1113. 生态翻译视角下对《林湖重游》两译本的对比分析
    作者： 孙昱
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年2期
    页码:  21-25
    摘要： 以往的翻译理论都是从微观层面相对分散地研究翻译中的原文、译者、译文、读者，忽视了翻译活动的复杂性，因而很难对翻译过程和结果进行科学的、全面的评估，这些理论在实际运用中也难免出现偏差。而生态翻...
  • 1114. 质朴与深刻兼俱：弗罗斯特诗歌名家翻译评析
    作者： 王珊
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年2期
    页码:  25-28
    摘要： 罗伯特？弗曼斯特是现代诗坛上成就卓著的美国杰出诗人，他的诗歌作品善于运用眼前看似平淡无奇、简洁朴实的事物，阐发出一个个含义隽永、耐人寻味的哲理。这种独树一帜的创作风格，不仅为丰富英汉翻译理论...
  • 1115. 从认知角度看情景喜剧中不可译性造成的幽默缺失--以《老友记》为例
    作者： 黄姣
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年2期
    页码:  29-31
    摘要： 不可译性是指由于源语和目标语存在差异，源语所表达的内容在目标语中找不到相应的对等表达，从而导致翻译困难或无法翻译的现象。不可译现象在翻译中经常存在，目前已有不少研究，但专门针对情景喜剧幽默不...
  • 1116. 生态翻译学关照下的《钗头凤》英译
    作者： 蔺艳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年2期
    页码:  32-33
    摘要： 生态翻译学理论认为，翻译是译者适应翻译生态环境的选择活动，翻译时要注重“三维”转换，即语言维、文化维和交际维的适应性选择转换。《钗头凤》是南宋词人陆游著名的代表作，本文选取其不同译本进行对比...
  • 1117. 商务英语的特点及翻译技巧初探
    作者： 张连娇
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年2期
    页码:  34-35
    摘要： 近些年来，随着经济全球化的趋势日益增强，各国更加注重国际间的贸易与合作，在这样的趋势下，商务英语以其在国际贸易中举起轻重的作用，发展成为一门独立的学科。随之而来的，人们对商务英语翻译的要求也...
  • 1118. 英语文学作品翻译中如何处理中西方文化差异
    作者： 谭颖
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年2期
    页码:  36-37
    摘要： 英语文学作品翻译不仅仅是对作品单词词组进行正确的翻译，还包括对文学作品文化的融合。在翻译的过程中，翻译者不仅要正确应用翻译技法，还要充分了解中英文化差异，这样才能将英语文学作品的内容完整准确...
  • 1119. 对《送别》歌词及其英译文的及物性的对比分析
    作者： 孙倩
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年2期
    页码:  39-40
    摘要： 及物性理论是韩礼德系统功能语法的重要组成部分。本文从韩礼德经验功能这一角度出发，对李叔同所作《送别》及其英文译本进行及物性分析，以揭示系统功能语言学的框架分析对于翻译的作用。
  • 1120. 基于服饰品牌名称的文化特征分析及翻译
    作者： 周丹 郑冰
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年2期
    页码:  41-42
    摘要： 本文从VOGUE中选出100个品牌词汇自建语料库，对库中服饰品牌名称从词语来源入手，研究了服饰品牌名称词形和意义的演变所折射的文化特征，并根据这些文化特征，结合关联翻译理论对服饰品牌名称词的...
  • 1121. 葛浩文的文化身份与《米》的翻译研究
    作者： 徐娜
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年2期
    页码:  42-43
    摘要： 在全球政治经济一体化的进程下，译者的文化身份也被赋予了世界性和民族性，这两种特性实则为辩证统一的关系。“世界性”是通过翻译来汲取外来文化的滋养，与世界其他民族相互融合，共同迈向全球文化一体化...
  • 1122. 论新闻词汇的翻译
    作者： 赵冉昕
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年2期
    页码:  44-45
    摘要： 新闻作为一种特殊的文体，其内容具有时效性、大众性等许多其它文体所不具备的特征。而这些特征的外化需要词汇这一基本元素来实现。本文通过探索不同题材的新闻来总结新闻词汇的翻译，从而为新闻翻译提出一...
  • 1123. 商务英语翻译中存在的问题及对策研究
    作者： 宁雅静
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年2期
    页码:  45-46
    摘要： 当今社会，全球化的趋势日益加强，英语作为一种国际通用语言，在各国经济往来时得到广泛的应用，商务英语翻译的重要性也就逐渐加强。随着我国经济的快速发展，其在国际的贸易往来中占有十分重要的地位，商...
  • 1124. 英文广告的语言特点探析
    作者： 文斌
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年2期
    页码:  47-48
    摘要： 广告是商家将其产品推向大众，介绍给消费者的重要工具。不同于其它文本，广告语言极具特色，其选词造句简洁精炼，更富创造性。本文通过对大量实例的归纳分析，从选词、造句、修辞三个方面总结了英文广告的...
  • 1125. 浅谈英汉习语与民族文化特征
    作者： 王旷垠
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年2期
    页码:  48-49
    摘要： 习语一词的含义甚广，一般指那些常用在一起，具有特定形式的词组，其蕴含的意义往往不能从词组中单个词的意思推测而得。习语作为语言的一部分，包括成语、俗语、谚语、格言、惯用语、典故等。其表现形式或...
  • 1126. 中西方修辞学传统与现状的对比
    作者： 郭京帅
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年2期
    页码:  50-51
    摘要： 中西方传统修辞学都各自对以后修辞思想产生过深远影响。从缘起和发展比较中西修辞学传统可知，两者都有悠久的历史和实用价值，而在研究内容和层面上也有不同：我国修辞学重视从宏观以立言者为中心的文本修...
  • 1127. 言语幽默的语用学研究综述
    作者： 卢丽娜 程宏凯 詹晓琳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年2期
    页码:  52-53
    摘要： 综观西方语言学家对于言语幽默的研究，研究者们从语用学角度研究言语幽默，探讨幽默言语产生和理解的过程，在语言学领域做出了卓越的贡献。语用学领域是西方语言学家研究言语幽默成就最突出、最重要的领域...
  • 1128. 用合作原则分析《绝望主妇》中的幽默语言
    作者： 李芳芳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年2期
    页码:  53-55
    摘要： 幽默语言是语言交流非常重要的一部分，是生活中的调味剂。近年来，越来越多的学者从各个不同的角度开始研究幽默语言。本文以美国情景剧《绝望主妇》中的幽默对白为例，从语用学的角度，用合作原则理论分析...
  • 1129. 非英语专业本科生和大专生自我效能感与语言学习策略关系的实证研究
    作者： 邓美容
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年2期
    页码:  55-58
    摘要： 此研究以班杜拉的自我效能感理论和语言学习策略理论为理论基础，采用一般自我效能感量表（GSES）和语言学习策略量表（SILL），运用定量研究的方法，对某大学252名非英语专业的本科生和专科生进...
  • 1130. 浅谈商务英语在会计专业教学中的应用
    作者： 李彭琳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年2期
    页码:  59-61
    摘要： 会计是一门重要的国际商业语言。经济全球化的今天对会计专业毕业生的国际化视野、沟通表达能力及国际业务处理能力都提出了越来越高的要求。本文探讨了商务英语在会计专业教学中的应用。首先，笔者从会计学...
  • 1131. 农业院校大学英语自主学习能力调查研究
    作者： 孙贝 郭蕊莲
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年2期
    页码:  62-64
    摘要： 高等教育随着网络教学的日渐普及，大学生自主学习能力要求越来越高，本文就普通本科农业院校大学英语自主能力进行了调查研究，以期为大学英语教改提供可行参考。
  • 1132. 从语言实际运用的角度探析高职英语语法教学
    作者： 沐卫萍 郭凤华
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年2期
    页码:  67-70
    摘要： 语法教学是外语教学过程中的重要环节，是培养学生语言交际能力的基础。当前，高职院校英语语法教学普遍着眼于语法结构，在教学过程中，教师考虑的只是语法规则，把语法作为一种孤立的知识来传授，以灌输式...
  • 1133. On developing multiple-choice and the washback-Taking cloze as an example
    作者： 曾燕虹
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年2期
    页码:  70-73
    摘要： There are several types of cloze. The MC cloze is widely used in national examinations. MC cloz...
  • 1134. 英语应用能力A级考试对听力教学的启示
    作者： 胡伟群
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年2期
    页码:  74-75
    摘要： 文章简要介绍了英语应用能力A级考试中听力测试的内容，分析了目前高职学生的英语听力实际情况，对如何有效应对英语A级听力考试，提高学生的英语应用能力提出了几点教学建议。
  • 1135. 关于英语口语课堂教师母语使用情况的研究
    作者： 滕彬 陈敏之
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年2期
    页码:  75-79
    摘要： 我国国内英语课堂上使用母语教学的现象非常普遍，但是学术界对于在目标语教学过程中是否应该使用母语，使用母语量的多少一直没有定论。本研究通过访谈、课堂观察以及问卷调查的方式，调查目前大学英语专业...
  • 1136. 培养艺术生英语词汇自主学习能力的教学研究
    作者： 欧阳丽敏
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年2期
    页码:  79-81
    摘要： 目前艺术院校学生缺乏自主学习能力，这一问题已引起艺术院校广大教师的重视，本文以英语词汇教学为例，分析了艺术院校学生在英语学习中培养自主学习能力的重要性和影响学生自主学习的因素，并从教师和学生...
  • 1137. 大学生英语应用能力现状和英语思维教学对策
    作者： 丁天华 温海花 胡榕
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年2期
    页码:  81-85
    摘要： 本文章通过对我省部分高校英语四级以上水平的在校大学生的97份问卷调查进行分析，反映了大学生英语思维能力和英语应用能力发展方面存在的突出问题，阐明了英语思维教学在提升大学生英语综合能力方面的重...
  • 1138. 场独立和场依存学习风格对英语教与学的影响
    作者： 苏一凡
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年2期
    页码:  86-87
    摘要： 本文通过分析场独立型和场依存型两种认知风格在学习过程中的作用，探究学习风格对英语教学的影响，旨在为教师在以学生为中心的教学过程中提供认知方面的教学思路，从而提高教学效果。
  • 1139. 学习风格理论及其对英语教学的启示
    作者： 霍李娜
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年2期
    页码:  87-88
    摘要： 学习风格是影响教学效果的主要因素之一，为确保教学内容的落实，提高课堂效率，教师需要综合学习风格理论的内容合理地进行教学方式创新。本文将以学习风格理论为重点，简要地分析该理论的内涵及其对英语教...
  • 1140. 大学英语转型发展时期教师教学效能感现状调查研究--以湖北理工学院为例
    作者： 李金妹 苏慧芬 邹琼
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年2期
    页码:  89-90
    摘要： 在大学英语转型发展时期，笔者为了解湖北理工学院外国语学院专职教师的教学效能感现状，采用问卷调查法对33位教师的个体效能、集体效能进行了研究，结果表明：我院大学英语教师以年轻女教师为主，大多有...
  • 1141. 大学英语听说技能实训课教学设计探究
    作者： 刘德鹏 许庆华
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年2期
    页码:  91-92
    摘要： 本文依据人本主义教学理念、建构主义学习理论以及二语习得输入与输出理论，分析大学英语听说技能实训课采用的各种教学方法，提出具体课堂教学活动设计。
  • 1142. Digital Animation Character Creation Design
    作者： 潘锋
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年2期
    页码:  92-94
    摘要： The purpose of this article is to discuss the proper method for Chinese digital animation chara...
  • 1143. 浅谈新闻英语在英语四六级备考中的重要性
    作者： 刘振兴 邱君
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年2期
    页码:  95-96
    摘要： 面对2013年英语四六级考试改革发出由“应试英语”向“应用英语”转变的信号，针对广大非英语专业学生在英语四六级备考中遇到的重重困难，本文将结合新闻英语的特点来分析其在英语四六级备考中的重要性...
  • 1144. 高职英语词汇有效输入的教学方法探究
    作者： 李敏
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年2期
    页码:  96-97
    摘要： 目前词汇是高职高专学生英语学习的障碍之一，教师应分析词汇教学中的问题，在课堂上引导学生，让学生获得词汇能力，使学生掌握词汇的横组合和纵聚合关系，满足学生交际和阅读需要的最基本词汇量，提高学生...
  • 1145. 多模态导入活动类型在英语语法教学中的应用探析
    作者： 杨倩
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年2期
    页码:  98-99
    摘要： 英语语法教学一直以来是英语专业教学中的难点，而语法基础是英语专业学生基础阶段的技能必修课程。为了提高语法教学的课堂教学效果，提升学生们的语法学习兴趣，以多模态教学法为基础的导入活动类型在语法...
  • 1146. 新闻英语视听教学实践研究--以《大学英语精品课程》为例
    作者： 吴晓翠 李倩 蒋华
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年2期
    页码:  99-100
    摘要： 针对大多数高校的非英语专业大学生普遍存在较少接触到新闻英语的现象，本文探索和研究了新闻英语阅读理解和听力训练在今后学习中的重要性，提出大学英语教学要让学生熟悉并了解新闻英语的写作风格，阅读理...
  • 1147. 论大学英语四六级考试改革与大学英语翻译教学
    作者： 柳莉
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年2期
    页码:  101-102
    摘要： 长期以来，翻译教学在大学英语课程中没有获得足够重视，沦为检验学生是否掌握某些单词、短语甚至句型等语言知识点的工具，沦为教学翻译。学生翻译技能训练零课时现象在各高校中普遍存在。2013年12月...
  • 1148. 大学英语有效课堂教学之反思性教学--大学英语教学案例分析
    作者： 周冬梅
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年2期
    页码:  103-104
    摘要： 在有效课堂教学的理念下，本文通过案例分析，对大学英语教师教学反思的形态及教学反思的方法进行了探讨。其目的是通过分析希望能够帮助大学英语教师改进教育教学实践认识，优化课堂教学，实现教师可持续发...
  • 1149. 英语学术语篇的词法现象分析
    作者： 曹凤静
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年2期
    页码:  105-106
    摘要： 针对英语学术语篇中词汇使用过程中的各种语法现象，本文总结归纳了相关词法应用的各种形式，阐述了学术语篇中词汇选择的标准化、词汇的名物化、动词时态的功能性选择以及转述动词的使用等方面的词法现象，...
  • 1150. 民办高等学校语言类专业实践“校企合一”办学模式的研究
    作者： 刘佳敏 王艳伟
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年2期
    页码:  106-107
    摘要： 语言学习最终的目的就是将其应用到实践中，而民办高校由于其办学性质的特殊性，它更强调学生实践能力的培养。本文就结合笔者所在高校实践经验，探讨“校企合一”办学模式如何培养学生的英语实践能力。
  • 1151. 关于深化职业教育“课证岗”一体化课程建设的研究--以天津现代职业技术学院“涉外旅游”专业为例
    作者： 刘明珠
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年2期
    页码:  108-109
    摘要： 为了顺应高职高专教学改革的要求，天津现代职业学院调整人才培养模式。笔者以该院涉外旅游专业为例，探究基于职业导向的“课证岗”一体化课程建设方案，分析了目前涉外旅游专业“课证岗”一体教学中存在的...
  • 1152. 浅谈如何提高高职院校计算机专业英语教师教学素质
    作者： 孟凡婷
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年2期
    页码:  109-110
    摘要： 随着全球计算机网络的迅速发展，计算机与英语两者间的有机结合显得尤为重要。着眼于目前计算机专业英语课程的特点，结合当前实际高职计算机专业英语教学现状，从中找出存在的问题，通过提高教师教学素质来...
  • 1153. 注重人文教育服务专业需求--也谈大学英语教学改革
    作者： 刘红秀 汤斌
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年2期
    页码:  111-112
    摘要： 近年来，各大高校都在进行大学英语教学改革，如削减学分、压缩课程等。面对这一形式，大学英语教学改革迫在眉睫。本文拟将通过大学英语课文Slavery Gave Me Nothing To Los...
  • 1154. 理实一体化在职业学校《幼师英语》教学中的应用
    作者： 郑飞
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年2期
    页码:  113-114
    摘要： 本文深入研究了在幼师英语教学中面临的主要问题，从学生、教师和幼师行业的发展前景等方面做了阐述。本文尝试通过理实一体化的教学理念来提高职业学校的《幼师英语》教学成果，在理实一体化的理论架构、课...
  • 1155. 大学英语教学中存在的问题及对策研究
    作者： 贺庆华
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年2期
    页码:  114-115
    摘要： 大学英语课堂教学是培养21世纪英语人才的主渠道，对于学生英语交际能力以及综合能力的提升具有非常重要的作用。现阶段，我国大学英语教学过程中主要存在教学模式单一、学生缺乏学习动机、教学活动不足等...
  • 1156. 探讨制约高校大学英语教学方向转移的因素
    作者： 王道平
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年2期
    页码:  116-117
    摘要： 科学技术水平的快速发展，将人们带入了信息全球化和经济全球化的时代，社会对人才也提出了更高的要求，这就促使英语的重要性逐渐凸显出来。因此，国家也进行了大刀阔斧的英语教学改革，以更好地应对当前高...
  • 1157. 大学英语自主性学习能力初探
    作者： 杨梅
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年2期
    页码:  117-118
    摘要： 本文通过探究大学英语学习过程中自主性学习的重要性，提出大学英语学习应采取综合性学习的培养模式，同时介绍了自主性学习的实施原则。
  • 1158. 独立学院大学英语第二课堂现状调查及对策
    作者： 周瑶 王冠琪
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年2期
    页码:  119-120
    摘要： 本文以调查我校独立学院大学英语第二课堂现状进行分析为例，并以建构主义理论和监控模式理论为指导，找出问题，探索对策，使独立学院的非英语专业学生的第一课堂学习得到更好的补充和延伸，以便给其提供最...
  • 1159. 高职高专英语课堂任务型教学实践探索与思考
    作者： 王翠
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年2期
    页码:  120-121
    摘要： 随着社会对人才需求不断转型，作为培养高技术人才的高职高专也遇到新的要求，那就是在新形势下怎样才能够加强学生综合素质。在强化学生综合素质上措施较多，但是其中相对较好的任务型教学使用较为广泛。本...
  • 1160. 语码转换在大学英语教学实践中的运用
    作者： 李新颜
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年2期
    页码:  122-123
    摘要： 从上世纪70年代以来，语码转换就开始受到很多语言学家及二语教学研究专家的关注，也产生了很多研究成果，但目前在中国对于其在大学二语课堂教学中的应用研究还不多。本文将大学二语课堂教学中教师语码转...
  • 1161. 职业院校英语有效教学中存在的困惑及其对策探析
    作者： 黄竞玲
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年2期
    页码:  125-126
    摘要： 当前职业院校的英语教学存在着一定的困惑，只有找出这些困惑与弊端并对症下药，才能提高高职英语教学的效率，为社会输送更多的有用人才。本文笔者在分析了当前职业院校英语有效教学中存在困惑的基础上，针...
  • 1162. 论整体语言教学法在高级英语教学中的应用
    作者： 张秀云
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年2期
    页码:  127-128
    摘要： 本文介绍整体语言教学的原则及在现代教学中的应用，分析如何结合我国英语专业高级英语教学实际，提高学生的英语综合能力。
  • 1163. 职高英语口语教学中学生思辨能力的培养
    作者： 钏学良
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年2期
    页码:  128-129
    摘要： 目前，在我国职校的英语口语教学中，学生的思辨能力普遍偏差，职高学生的英语基础薄弱，英语学习的积极性不高。文章指出了加强学生思辨能力的重要性，探讨了培养职高学生创新思辨能力的具体方法和措施，以...
  • 1164. 提高英语学习兴趣的策略
    作者： 刘清芳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年2期
    页码:  130-132
    摘要： 教育心理学告诉我们，兴趣是个体积极探究某种事物的认识倾向，它是学生获得知识的内在动力，学习兴趣是学习活动中最活跃的因素，也是推动学生学习的最佳动力，它对学生学习中的认识活动起着始动、定向、引...
  • 1165. 巧用“三本”,打造英语学习绿色通道
    作者： 沈春燕
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年2期
    页码:  133-134
    摘要： 在英语教学中，英语老师经常会碰到令人头疼的问题：课堂上反复操练过的重要语言点，学生往往没过两天就忘记了；曾讲解过的习题再次出现时，部分学生总是再次做错。如何让学生主动查漏补缺，及时巩固所学内...
  • 1166. 给孩子插上英语学习兴趣的翅膀--论农村中学九年级英语教学中的兴趣培养
    作者： 郭宜春
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年2期
    页码:  134-135
    摘要： 随着国家对中小学生的英语教学日渐重视，英语教育越来越受到了教育部门领导和一线教师的重视。越来越多的注意力被集中在九年义务教育中的初级英语教育。初中英语（或者说七到九年级英语）教育，在学生整个...
  • 1167. 浅谈交际法在英语教学中的应用
    作者： 陈东
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年2期
    页码:  136-137
    摘要： 我国的英语教学一直沿用着传统的语法翻译法，这种教学法虽然简单易行，但很容易使英语课堂僵化，所以把注重活动教学的交际法引入英语教学就势在必行。此文主要从教学理念、课堂实践以及交际法应用中需注意...
  • 1168. 英语教学中存在的主要问题及解决对策
    作者： 葛雅君
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年2期
    页码:  137-138
    摘要： 英语课程改革已经逐渐进入深水区，当我们以新课程标准衡量英语课堂教学过程时，不难发现其中存在的问题，既有隐藏较深的深层次问题，也有浮于表面的显性问题。本文分析了这些问题产生的原因，并在此基础上...
  • 1169. 初中英语教学评价和考试关系分析
    作者： 李慧萍
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年2期
    页码:  139-140
    摘要： 有考试就必然有评价，不同学科评价标准不同，评价方法也有所不同。英语作为初中生的一门主干学科，其考试和评价向来是教学活动的重点。而英语同时又是一门语言，考试成绩的高低并不能完全反映学生的英语水...
  • 1170. 融文化背景知识于英语教学中
    作者： 施玉燕
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年2期
    页码:  140-141
    摘要： 在中学英语教学中，培养中学生英汉文化融合意识具有重要的意义。它既是中学英语教学的重要目标，也是实现英语教学目的的必然要求。本文阐述了中西文化背景差异在英语教学中的重要性，以及如何在英语教学中...
  • 1171. 导多元教学提升课堂效率
    作者： 祝丹飞
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年2期
    页码:  142-143
    摘要： 本文以多元教学的概念为切入点展开论述，接着论述多元教学的重要性，最后，从模块教学、主动学习以及阅读教学三个角度详细论述多元化英语课堂教学的构建。
  • 1172. 英语课堂的参与式教学研究
    作者： 赵丹辉
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年2期
    页码:  143-144
    摘要： 英语教学的目标主要是培养学生运用语言进行沟通的过程，“参与式”教学是一种全新的课堂教学法，参与式教学具有教学目标的全面性、学生学习的主体性，二者相结合有助于英语语言学习知识的教学。
  • 1173. 高中英语泛读材料的开发与课堂模式探索
    作者： 秦志刚
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年2期
    页码:  145-146
    摘要： 《英语课程标准》指出英语课程实施还包括积极开发并合理利用课程资源，英语课程资源不但包括英语教材还包括有利于促进学生语言综合运用能力的其它学习材料和辅助设施。课外阅读八级目标要求是：除教材外，...
  • 1174. 活化学习策略指导实践运用--提高初中英语教学效率方法的探析
    作者： 钱秀春
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年2期
    页码:  148-149
    摘要： 面向全体学生英语学习发展需要来运用教学策略，能更好优化教学过程和方法，增强学生学习认知体验。围绕提高教学效率来突出情境创设、自学能力、合作探究以及总结反思等方法运用，能在体现学生学习主体地位...
  • 1175. 新课程背景下高中英语单词识记的探讨
    作者： 殷晓菊
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年2期
    页码:  149-150
    摘要： 英语词汇是英语学习的基础，在英语学习中起着至关重要的作用。本文对当前高中生英语单词识记的现状进行探讨，并提出几点英语单词识记的策略，以便为学生更有效地识记英语单词提供参考。
  • 1176. 创新教育下的中学英语课堂教学模式分析
    作者： 侯艳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年2期
    页码:  151-152
    摘要： 中学英语是学生的基础性课程之一，由于英语底子较薄，许多学生的英语成绩较差。随着新课程教学体制的改革，中学英语的教学模式已经发生了很多变化。但中学英语课堂教学中仍旧存在不少问题，这些问题的存在...
  • 1177. 小学英语自主学习能力培养初探
    作者： 朱凤
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年2期
    页码:  152-153
    摘要： “自主”学习就是让学生真正成为教学主体，也就是让学生积极能动地参与教学活动，积极主动地进行学习认识和学习实践活动，让学生真正成为主体，提高学生的主体性，培养学生的自学能力，充分拓展学生潜能。
  • 1178. 英语课堂教学的突破口
    作者： 杨玉华
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年2期
    页码:  154-155
    摘要： 英语教学既是一门科学，又是一门艺术，是科学和艺术的完美结合。这就要求教师对课堂教学要精心设计，极大地调动学生的积极性。
  • 1179. 高中英语教学创新思考
    作者： 占润
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年2期
    页码:  157-158
    摘要： 英语学习方面，学生经历了小学和初中的学习，掌握了基本的英语知识，到了高中阶段面临高考，或者出国深造，高中阶段的教学创新尤其重要。本文中，笔者归纳了高中英语教学几个创新点，目的是为了提高教学效...
  • 1180. “肢体语言”在英语课堂教学中的作用探讨
    作者： 孟莹
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年2期
    页码:  158-159
    摘要： 英语课堂教学以培养学生实际应用能力为目标，因此，课堂教学应更多注重与学生交流，让学生在学习的过程中领会其本质，并学以致用。然而，面对学生基础不同、词汇量有限的状况，教师可以通过肢体语言来简化...
  • 1181. 如何在高中英语教学中渗透德育教育
    作者： 万倩
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年2期
    页码:  160-161
    摘要： 高中英语新课标中明确指出：“高中英语课程既是提高学生英语语言运用能力的课程，也是培养学生综合人文素养的重要课程。”从新课标的理念不难看出，高中英语教学不仅要关注学生英语语言应用综合能力的培养...
  • 1182. 张弛有度，形散而神不散--《牛津高中英语》教材Welcome To The Unit板块使用反思
    作者： 杨和莉
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年2期
    页码:  161-162
    摘要： 《牛津高中英语》教材内容丰富，紧跟时代前沿，是学习英语绝佳的材料。但由于教师和学生使用不当，其有效性没有最大限度地发挥出来。本文就针对目前教材使用存在的问题，以其中一个单元为例子，来阐述如何...
  • 1183. 小舞台，大身手--浅谈职业学校英语教学的导入
    作者： 彭利军
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年2期
    页码:  163-164
    摘要： “导入”作为英语课堂教学的第一个环节--组织教学，是最基本的一个课堂教学环节，它对一堂课能否顺利进行，能否圆满完成教学任务起着重要作用。对于职高学生来说，他们的英语基础普遍较弱，课堂上有意注...
  • 1184. 高中生英语学习动机的激发与培养
    作者： 常路敏
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年2期
    页码:  164-165
    摘要： 本文在概述学习动机研究理论的基础上，对如何激发与培养高中生英语学习动机并应用到高中英语听说教学课堂进行了具体探究。英语作为一门外语课程非常重要，而学习动机是学习英语的关键。本文分析了高中生英...
  • 1185. 中职新生英语入门教学探究
    作者： 王东春
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年2期
    页码:  166-167
    摘要： 中职新生英语基础薄弱，不足以支持学生直接学习中职英语教材。中职英语教师需要根据学生的实情对英语教学做出调整。本文从学生的实际情况出发，分析中职新生的情感态度和学习策略，结合他们在学习英语过程...
  • 1186. 英语课堂教学多元化、全程式评价探究
    作者： 战伟
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年2期
    页码:  167-168
    摘要： 教学评价是教学活动的一个重要组成部分。科学合理的教学评价可以调动学生学习的积极性和主观能动性，可以促进教学改革，提高教学质量。本文探究当前英语课堂教学评价中存在的问题，并在此基础上，提出一种...
  • 1187. ＂文＂、＂学＂、＂史＂共同演绎的一本书——解读杨仁敬教授的《美国文学简史》
    作者： 甘文平
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年3期
    页码:  3-6
    摘要： 本文是笔者在阅读杨仁敬教授新著《美国文学简史》后对文学史和美国文学的再认识。笔者在细读中发现《美国文学简史》注重描述＂文＂、＂学＂、＂史＂的内容并构建三者间的关系。＂文＂是指＂美国文学＂,＂...
  • 1188. 《圣经》汉译中动态对等论的初现
    作者： 闵杰
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年3期
    页码:  6-8
    摘要： 基督教作为世界性三大宗教之一,其传播以其文献《圣经》为基础。伴随着基督教的产生与传播,圣经的翻译随着基督教的传播而不断发展,圣经的汉译也是圣经翻译不可缺少的一部分。动态对等论创始人尤金？奈达...
  • 1189. 综合英语教材中的文化阐释
    作者： 范丽君
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年3期
    页码:  11-12
    摘要： 语言是文化的载体,文学作品作为体现语言功能的直接方式,展现社会文化的各个层面。综合英语教材《现代大学英语》中的选材倾向于文学作品,内容比较抽象。为更好地理解文章内容,本文从宗教文化、民俗风情...
  • 1190. 悲剧的性格造就悲剧的命运——麦克白之主题分析
    作者： 侯青叶
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年3期
    页码:  12-13
    摘要： 创作于1606年的小说《麦克白》所描写的,是麦克白人性与良知的崩溃的故事。莎士比亚通过讲述曾经的英雄麦克白如何走向自我毁灭的过程,批判了野心、欲望的侵蚀作用。主人公麦克白在他悲剧的性格的驱使...
  • 1191. 从解构主义的角度分析《雪夜林边小驻》
    作者： 谷峰
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年3期
    页码:  14-15
    摘要： 弗罗斯特的《雪夜林边小驻》是一首既写景又富有深意的田园诗,以其多义性而著名。通过解构主义分析方法,对诗中的几组二元对立进行颠覆和消解,丰富了对这首诗的理解,并且证明了解构主义关于文本意义不确...
  • 1192. 用结构主义二元对立的方法分析《华尔特·密蒂的秘密生活》
    作者： 史瑶瑜
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年3期
    页码:  15-16
    摘要： 《华尔特·密蒂的秘密生活》是美国作家詹姆斯·瑟伯最著名的短篇小说。本文试图在文本细读的基础上,借鉴结构主义二元对立的方法对该作品进行分析。通过对小说中的两组主要的二元对立项,现实与幻想、上级...
  • 1193. 《马贩子的女儿》的心理空间阐释
    作者： 赵关
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年3期
    页码:  17-18
    摘要： 本文通过分析D.H.劳伦斯的《马贩子的女儿》中的原型分析,发现作者巧妙地运用原型与小说人物构建认知心理空间,表现出当时社会两性的不平等,让读者通过阅读在心理空间中重构小说人物关系。
  • 1194. 《小家伙》（节选）
    作者： 曹乐(译) 莫利·林沃德
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年3期
    页码:  18-23
    摘要： “国外理论译丛”专栏宗旨：一、介绍欧美有关语言学研究与教学、文学研究与批评、翻译研究与实践等方面的新观点、新思潮或学科核心理论，以促进国内相关学科的研究与理论建设；二、为从事相关领域研究的高...
  • 1195. 译者惯习视角下的翻译研究——以《老人与海》的李文俊与张爱玲译本为例
    作者： 刘爱庆
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年3期
    页码:  23-27
    摘要： 自1952年张爱玲首次将海明威的代表作《老人与海》翻译到华人世界以来,该小说现已有三十几个中译本,其中李文俊与张爱玲译本颇具个性特点。本文以李、张译本为研究对象,借鉴布迪厄的社会学核心概念惯...
  • 1196. 从遣词和译法看电影《泰坦尼克号》（片段）两种译本
    作者： 方志丹
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年3期
    页码:  27-29
    摘要： 电影作为一种独特的艺术表现形式,以视觉呈现和听觉相结合的方式,使得著作中的许多令人无法想象的场景,以一种客观和谐的形式在视觉上表现出来。电影剧本的台词翻译与其他名著的翻译有很多不同之处。作为...
  • 1197. 关联理论指导下陕北民歌翻译习作分析
    作者： 丁宁
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年3期
    页码:  30-31
    摘要： 陕北民歌语言质朴、旋律独特,字里行间描绘了黄土高原地区的自然风貌,体现了陕北劳动人民的人生理念和人文情怀。同时,陕北民歌也是中国民歌的一个重要分支。如今,陕北民歌以其独特的民族特色和音乐魅力...
  • 1198. 汉语修辞格的英译研究——以张培基《英译中国现代散文选》为例
    作者： 孙俪津
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年3期
    页码:  34-35
    摘要： 由于语言文化、社会习俗的差异,汉语修辞与英语修辞存在着巨大的差异,使汉英散文的互译变得困难。鉴于此,笔者以张培基翻译的《英译中国现代散文选》为例,对其中常见汉语修辞格的英译进行分析和研究,从...
  • 1199. 从《匆匆》的英译文看张培基散文翻译特色
    作者： 王永
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年3期
    页码:  36-37
    摘要： 本文结合朱自清散文名篇《匆匆》的英译文,简要评析了张培基先生散文翻译的艺术成就,认为先生将辨义和措辞与传达作品的意韵糅合在一起,凸显了卓越的翻译功力和独特的艺术特色。
  • 1200. 源语文本选择与译者主体性发挥
    作者： 张苇苇
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年3期
    页码:  39-40
    摘要： 译者在翻译活动中的地位探讨由来已久,其中译者在翻译中的主观能动性的发挥更是受到关注。在这些研究中,对译者翻译的目的探讨得不多。笔者例举中外翻译大家的翻译活动,来阐述译者通过选择源语文本,即译...
  • 1201. 浅析汉语成语英译技巧
    作者： 李晓燕
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年3期
    页码:  41-42
    摘要： 汉语成语多为固定的词组,汉语成语的形成都是中国文化沉淀的结果。在翻译时,译者应确切、深刻、完整地理解成语的字面意义和深层含义。本文笔者结合自身的翻译实践,总结了汉语成语的英译技巧,旨在对从事...
  • 1202. 关于英汉经贸翻译的“信”的把握
    作者： 杨溢
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年3期
    页码:  42-43
    摘要： 文章首先分析了我国对外经贸翻译的现状与特点,然后针对现状从三个方面提出了把握＂信＂翻译原则的思路。
  • 1203. 从关联理论视角看《红豆词》的翻译
    作者： 邓晓峰
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年3期
    页码:  44-45
    摘要： Gutt在Sperber和Wilson关联原则的基础上提出的关联翻译理论对翻译现象有着极强的解释力。本文以关联翻译理论为指导,对杨宪益和David Hawkes所译《红豆词》的两个版本进行比...
  • 1204. 英语翻译中笔译要点分析
    作者： 陶文珊
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年3期
    页码:  45-46
    摘要： 英语是世界各国通用的语种,使用范围广,因此,英语学习成为各个国家教育结构中重要的组成部分。英语翻译是中外沟通中重要的方式,英语翻译的学习效果直接影响到沟通交流的程度。笔译是英语翻译中重要的组...
  • 1205. 上海路名公示语英译规范性研究
    作者： 冯会
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年3期
    页码:  47-48
    摘要： 公共标识语是城市的一个名片,而道路交通的英译则直接关乎日常生产生活,其规范化则显得尤为重要。本文主要从上海公共道路名称的翻译出发,探讨了该研究的重要性,着重分析其英译现状,探讨规范性背后存在...
  • 1206. 高语境词汇翻译探幽——以《生死疲劳》英译为例
    作者： 杨立为
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年3期
    页码:  48-49
    摘要： 在翻译领域,高语境词汇的翻译具有一定难度,两种不同文化语境的语言在翻译过程中表现出两种文化的交融、排斥甚至文化的扭曲、变形。本文从语境的角度对莫言小说《生死疲劳》的英译进行案例分析,通过分析...
  • 1207. 从格式塔理论看公司简介的英译
    作者： 欧阳彩辉
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年3期
    页码:  50-51
    摘要： 公司简介承载着企业在目标市场中建立信誉和名声的重要作用。由于其文体的特点及功能,公司简介英译有别于其它文体翻译。格式塔理论作为一种心理学理论,其主要原理和相关原则在翻译领域具有很强的适用性。...
  • 1208. 浅析政论语篇中模糊限制语
    作者： 杨志
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年3期
    页码:  51-53
    摘要： 政论语篇中存在着大量的模糊限制语。在前人研究的基础上,本文以近两年真实政论语篇为基础,分析了不同类型的模糊限制语在其中的使用及他所实现的各种语用功能。
  • 1209. 对于当前英语语言性别歧视的解读
    作者： 濮江婷
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年3期
    页码:  55-56
    摘要： 性别歧视中包含一种特殊的歧视形式是语言性别歧视。外语中的语言性别歧视现象主要有：称呼形式的歧视;词语的不相称性;语言表达指向涵盖的贬义色彩;男性词的广泛应用现象;外语谚语中的性别歧视以及更多...
  • 1210. 题元理论对语言错误的阐释
    作者： 胡智君
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年3期
    页码:  57-58
    摘要： 语言错误是语言中的普遍现象,分析、阐释语言错误可以帮助学习者避免错误的产生。θ-理论,即题元理论,旨在处理＂论元＂与＂和谓词关联的论元的语义角色＂间的复杂关系。本文运用θ-理论来分析一些语言...
  • 1211. 从格理论谈英语双宾结构
    作者： 武梦娇
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年3期
    页码:  58-59
    摘要： 双宾结构历来是生成语言学讨论的重点之一。本文基于格理论对英语双宾结构进行了分析,认为英语双宾结构中,间接宾语获得结构格,直接宾语获取内在格,且结构格的获取优先于内在格。并指出了主动态的及物动...
  • 1212. 英语中的主语宾语不对称现象探讨
    作者： 叶平
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年3期
    页码:  60-61
    摘要： 英语中的主语宾语不对称包括主语宾语与动词的不对称现象、非时态从句中主语宾语与主句中主语照应不对称现象、PRO在非时态句中出现在主语宾语位置上的不对称、WH成分移位时的不对称和主语宾语主题化过...
  • 1213. 江苏省高职院校《大学英语》课程教、学、用矛盾分析——基于师生认知差异与企业职业英语能力的三方实证调查
    作者： 刘翠
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年3期
    页码:  63-67
    摘要： 本文从江苏省高职院校师生与企业三方展开调查与分析,以了解《大学英语》课程教学用三方对本课程的需求及衔接状况。文章首先基于师生认知差异对教师与学生问卷进行了对比分析,然后通过企业问卷调查了解其...
  • 1214. 母语负迁移在大学英语学习者语音语调上的体现——以2010年央视英语演讲风采大赛为语料
    作者： 李晓誉 樊卫青 汪欣欣 罗梦珍
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年3期
    页码:  67-70
    摘要： 随着英语在世界各国政治经济文化交流中扮演着越来越重要的作用,英语学习的重要性也越来越突出。但是,在英语语音语调方面,中国大学英语学习者难免会受到母语的影响,出现一些误区。笔者以2010年中央...
  • 1215. 基于移动设备应用程序平台的大学生英语自主学习现状研究
    作者： 陈滋麒
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年3期
    页码:  71-73
    摘要： 随着互联网的不断发展,其随身化、便携化的趋势越来越明显。智能手机和平板电脑等各种移动设备相继得到开发并普及,其使用群体——尤其是以大学生为代表的年轻人群体——不断扩大。在移动设备中,APP作...
  • 1216. 多媒体环境下的高职英语多模态教学模式研究
    作者： 阳林
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年3期
    页码:  73-75
    摘要： 本文分析了多模态教学的相关理论及多模态教学的作用,从高职院校英语教学的现状着手,探讨如何将多模态教学运用于高职英语教学中,以提高高职英语课堂教学效果和高职学生的综合文化素养,培养学生的多模态...
  • 1217. 英语专业研究生课堂PPT展示的多模态分析
    作者： 常艺伟
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年3期
    页码:  75-77
    摘要： 本文以自主学习为背景,从多模态话语分析的角度出发,分析了英语专业研究生自制PPT进行课堂展示的情况,并提出相应的对策,旨在探索如何有效运用课堂PPT展示,从而提升英语专业研究生的学术能力及多...
  • 1218. 高职机电一体化专业英语教学现状分析及对策研究
    作者： 李仕敏
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年3期
    页码:  77-79
    摘要： 本文通过对高职机电一体化专业英语课程教学现状的问卷调查,从学生、教师、教材、教法、考核方式等方面,针对当前在专业英语教学中存在的问题,提出相应的对策。对策如下：教学内容要职业化,教学方法要多...
  • 1219. 大学英语口语教与学的方法研究
    作者： 吴慧姗
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年3期
    页码:  79-81
    摘要： 目前大学英语口语的课时较少,教学内容陈旧,部分教师遵循旧的教学观念、方法等,在这样的教学条件下,部分大学生对学习口语态度消极、不主动、完全提不起兴趣,他们陷入了不敢开口、不想开口的困境。因此...
  • 1220. 浅析英语专业学生思辨能力培养之策略
    作者： 应咏梅
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年3期
    页码:  81-83
    摘要： 我国英语专业教学经过了数次改革后,取得了长足的发展,但缺乏对学生思辨能力的培养。很多学者都批评英语专业学生有＂思维缺失症＂。本文通过探讨限制英语专业学生思辨能力发展的因素,找出该如何培养英语...
  • 1221. 基于职业导向的高职房地产院校英语教学改革——以重庆房地产职业学院为例
    作者： 吴文明
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年3期
    页码:  83-85
    摘要： 在对重庆房地产职业学院8个房地产专业系往届毕业生、在校学生以及房地产企业3个群体开展调查的基础上,结合我院《大学英语》教学情况,从社会对高职应用型人才的职业需求来探讨高职房地产院校英语教学改...
  • 1222. 英语水平对中国大学生被动语态结构损耗的影响
    作者： 徐霞
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年3期
    页码:  85-87
    摘要： 从外语损耗研究层面看,语法损耗研究特别是句法损耗研究相对比较少。本文就英语水平对中国大一学生被动语态结构损耗的影响做了一项实证研究。研究发现：高考三个月暑期过后语言发生了损耗;原英语水平与被...
  • 1223. 对母语文化在我国英语教育中的不可或缺性的探讨
    作者： 董海涛
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年3期
    页码:  87-89
    摘要： 英语作为一门国际语言,随着经济全球化发展,其在国际交流中朝着多元化发展。受国际语言文化影响,我国英语教育目的及其应用环境均发生了巨大变化。本文论述母语文化在我国英语教育中的地位及必要性,探讨...
  • 1224. 输出理论对大学英语教学的启示
    作者： 张攀
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年3期
    页码:  89-90
    摘要： 语言输入与语言输出是语言学习中重要的两方面,二者缺一不可。本文在输入理论和输出理论的基础上,针对目前我国大学英语教学中注重语言输入、忽视语言输出的问题,试探讨输出理论对大学英语教学的启示。
  • 1225. 基于网络技术的成人英语教学
    作者： 黄容波
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年3期
    页码:  91-92
    摘要： 传统的成人英语教学因其教学、评估手段单一,教学过程难以激发学生的学习积极性遭到专家学者的质疑。本文通过分析成教学员的特性,探讨了成人英语教学的方式,最后提出推广网络技术辅助之下的成人英语教学...
  • 1226. 网络电台在大学生英语自主学习中的应用
    作者： 张徐荣 高佳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年3期
    页码:  92-93
    摘要： 美国电脑教育家柏克（Boke）曾于1987年预测：＂到21世纪各级学校及几乎各类学科的主要学习方式,将是通过电脑的互动学习来进行的。＂三十多年后的今天,柏克的预言已经变为现实。英语学习与网络...
  • 1227. 网络教学与大学生外语可持续学习能力的培养
    作者： 于春梅
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年3期
    页码:  95-96
    摘要： 随着国内外学者对大学生外语学习能力培养研究的不断深入,可持续学习能力的理论逐渐对我国外语教学产生了巨大的影响。随着信息时代的到来,多媒体和网络技术迅猛发展,人们的生存方式和学习方式正在经历着...
  • 1228. 浅谈语料库辅助下的词汇教学
    作者： 余悦
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年3期
    页码:  97-98
    摘要： 词汇学习在基础英语的学习中占有十分重要的地位,而传统的以教师为中心的教学方式有很多值得改进的地方。本文尝试将语料库与词汇学习与教学相结合从词义、词汇搭配和词汇自主学习三个方面探讨了以语料库为...
  • 1229. 浅析教材整合法在高职院校商务英语专业听力教学中的应用——以四川省高职院校为例
    作者： 董静
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年3期
    页码:  98-99
    摘要： 专科院校商务英语专业听力教学存在学生基础差、无听力技巧及相关教材设置对学生要求过高等情况。为了在满足专科教学＂实用为主,适用为度＂目标的同时,关注学生基础听力能力的培养,一线教师需要采取教材...
  • 1230. 大学英语四级考试写作常见错误及应对策略
    作者： 邓佳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年3期
    页码:  100-101
    摘要： 大学英语作文是衡量学生英语综合水平和应用能力的一个重要指标,也是大学四级考试的一个重要内容,在整个四级卷面中占15%,考生在这一部分的得分直接决定其四级成绩。近年来国家教委又明确规定,四级考...
  • 1231. 浅谈英语发音中的错误及成因
    作者： 李静
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年3期
    页码:  101-102
    摘要： 英语作为一门世界性的语言在我们的生活中扮演着非常重要的角色,特别是在这样一个竞争尤为激烈的社会,对英语的运用则显得更加重要。人们也越来越重视英语的交际功能。英语发音的正确与否直接影响了人与人...
  • 1232. 思维导图在高职英语课堂上的应用研究
    作者： 王力维
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年3期
    页码:  103-104
    摘要： 本文通过分析思维导图在高职英语课堂上的应用研究,分析了思维导图在教学中学生对授课内容的理解、对问题的思考、对英语知识的记忆及对知识点的应用。本文结论表明,思维导图的应用可以使英语课堂更加有趣...
  • 1233. 英语教学法课程研究的分析与反思
    作者： 赵倩
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年3期
    页码:  106-107
    摘要： 英语教学法课程是专门针对师范类英语专业而开设的一门必修课程,对它的研究已经取得了一定的成果。鉴于英语教学法课程的重要地位,有必要在未来的教学改革过程中继续探寻课程建设的最优模式。本文首先从英...
  • 1234. 从应用语言学角度谈高职院校学生翻译能力的提高
    作者： 周晋平
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年3期
    页码:  107-108
    摘要： 翻译教学是高职院校英语课程计划安排中非常重要的一项任务,计划以训练学生的翻译素质作为主要目标。理论的学习适应实践的运用需求要求学生学习最终以符合现实生活工作的需要,语言作为主客体之间的交流工...
  • 1235. 高职院校单招学生英语自主学习能力提升策略浅探
    作者： 邓娟
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年3期
    页码:  109-110
    摘要： 高职院校公共英语的教学教育目标是为学生专业服务,培养学生的自主学习能力,但在传统的学习模式下,学生的自主学习意识和能力都偏低,而高校通过自主招生考试召进校的单招生更是特别低。针对高职院校学生...
  • 1236. 浅谈大学英语专业语法课教学经验——学习动机对语法课教学的影响
    作者： 刘振兴
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年3期
    页码:  110-111
    摘要： 我国大学英语专业的学生在大学期间仍要修习英语语法。相比中学阶段的语法教学,大学期间的语法教学中对语法知识点的分析更加细致。因而,大学阶段的语法课程更难研习。为了解决这一难题,该门课程的任课老...
  • 1237. 浅谈高职英语课堂教学中的激励性策略
    作者： 钟传凤
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年3期
    页码:  112-113
    摘要： 本文从目前高职英语教学的现状及特点入手,采用激励性的教学策略,来优化高职英语课堂教学,充分调动学生学习英语的热情,帮助学生养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,增强学生学习英语的成就感,以...
  • 1238. 高新技术翻译人才能力需求模型研究
    作者： 李冠杰 钱春花
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年3期
    页码:  113-114
    摘要： 本文通过文献法、调查法和访谈法,对高新技术翻译人才能力需求体系进行了研究,构建了高新技术翻译人才能力模型,包括基础能力、专业能力和专业能力等3种能力及11种子能力,并具体分析了三种能力的内在...
  • 1239. 应用元认知策略提高大学生自主学习精读课程能力的探析
    作者： 李欣
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年3期
    页码:  115-116
    摘要： 本文介绍了元认知策略和自主学习的内容、特点及关系,探析如何在大学英语精读课程中应用元认知策略,提高大学生自主学习精读课程的能力。
  • 1240. 新媒体视域下的大学英语教学所面临的机遇与挑战
    作者： 关桂云 马永峰
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年3期
    页码:  116-117
    摘要： 随着科技的发展与进步,新媒体逐渐进入人们的视野。而新媒体的应用之广泛、效果之卓著令人们瞠目结舌、应接不暇。大学英语作为与时俱进的一门大学学科也与新媒体结合在一起,虽然在新媒体的影响下面临着许...
  • 1241. 关于高校英语教育的创新研究
    作者： 邱爽
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年3期
    页码:  118-119
    摘要： 高校英语教育更偏重于应用和交际,在新时期高校教育背景的要求下,高校英语教育中引入创新的元素,不仅需要综合提升高校学生的各项能力,更是要重点提出建设英语课堂的措施,满足社会对英语人才的需求。因...
  • 1242. 英语学习中的情感障碍及对应策略之探索
    作者： 马仕碧
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年3期
    页码:  119-120
    摘要： 随着外语教学改革的不断深化,外语教学工作者开始更多注重对外语学习者们情感方面的研究。实际上,外语学习效果与学习者对目的语及群体的态度呈正相关。教师如何发现并帮助学生消除外语学习中的情感障碍,...
  • 1243. 刍议电大《开放英语I》
    作者： 卜志静
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年3期
    页码:  121-122
    摘要： 文章首先根据笔者实际教学经验探讨《开放英语I》的学生在学习过程中存在的一些问题,然后提出教师提高教学方法,提高学生能力的措施。
  • 1244. 少数民族大学生英语自主学习能力研究
    作者： 阿特乃·哈力阿斯哈尔
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年3期
    页码:  122-123
    摘要： 本研究以33名少数民族大学生为被试,采用问卷调查法,研究高校少数民族学生在学习英语过程中的自主性能力。研究显示少数民族学生英语自主学习能力相对来较低,学习方法和自我控制力较差,同时在学习进程...
  • 1245. 高校英语课堂教学中的小组合作方式分析
    作者： 杨倩
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年3期
    页码:  124-125
    摘要： 小组合作学习属素质教育理念下催生的一种较为新型的学习方式,是教育领域公认的较为成功的教学模式改革。本文首先介绍了当前高校英语课堂教学中小组合作方式的现状,进而分析了小组合作学习的重要性,然后...
  • 1246. 英语语言能力以及语感的相关性分析
    作者： 蔡静一
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年3期
    页码:  125-126
    摘要： 英语的文化能力、语法能力和认知能力是英语语言能力的重要组成部分,语感是语言在人脑中的感应,即人对语言的感知。英语语感的内容包括人们对英语的情感感受、语意感受和语音感受。而英语语感和英语语言能...
  • 1247. 关于英语语法中定语从句的使用
    作者： 王艳丽
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年3期
    页码:  127-128
    摘要： 在社会经济全球化的发展趋势背景下,英语是一门与国际沟通的交流工具,在互联网中有五分之四的信息内容、介绍、应用都是用英语描述的,所以学习英语已经是一件刻不容缓的事情。由于英语语法与汉语语法有很...
  • 1248. 论跨文化交际与高校英语口语教学
    作者： 谭凯
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年3期
    页码:  128-129
    摘要： 跨文化交际能力的培养是高校英语教学中不容忽视的内容,对英语教学有着重要而实际的意义。英语教学的目的是培养学生运用语言的能力,而英语口语是体现英语运用能力的最直观手段。本文尝试从跨文化交际角度...
  • 1249. 以互动模式促进高校英语听力课程建设
    作者： 赵苗
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年3期
    页码:  131-132
    摘要： 当前国内学校教育的主要形式还是以课堂教学为主,课堂教育已成为教育体系中最基础的教育途径。高校英语听力课程应通过师生的互动,激发学生的学习热情。这样不仅能培养学生独立发现问题、提出问题和解决问...
  • 1250. ＂体演文化＂教学法在高职公共英语教学中的意义初探
    作者： 秦娜 胡烨静
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年3期
    页码:  133-135
    摘要： 高职公共英语的学生普遍认为英语学习是枯燥的,提高成绩很难,记不住大量的单词和句型,也理解不了复杂的语法点,因此高职学生对英语学习兴趣不高。公共英语教师一直认为学生的学习动力不足,积极性和参与...
  • 1251. 母语负迁移理论对英语作文中语言错误识别作用研究
    作者： 王怡菲
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年3期
    页码:  135-136
    摘要： 随着我国经济逐渐与国际接轨,英语也逐渐突显出来其重要的地位。在英语学习中,母语负迁移始终是影响英语写作的重要因素,其具体表现为在英语写作中学生经常习惯性地运用母语的语法和思维方式来进行思考,...
  • 1252. 跨文化敏感度与跨文化语用能力培养研究
    作者： 王丹 黄玮
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年3期
    页码:  137-139
    摘要： 在国际化浪潮的影响下,我国对国际交流人才培养的要求日益迫切。外语人才的培养不但要求所培养人才具备良好的外语基本功,而且需要外语人才具备很高的应用能力。本研究旨在研究跨文化语用能力与跨文化敏感...
  • 1253. 谈商务英语交流中的文化差异
    作者： 张欣
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年3期
    页码:  139-140
    摘要： 随着世界经济一体化的发展,不同国家之间的经济贸易交往越来越频繁,商务活动不断地增加,而商务交流中最重要的工具——语言的重要性就逐渐凸现出来。在实际的商务交流中,不同国家的文化习俗对其产生着重...
  • 1254. 乔治莱考夫《小蓝皮书》评介
    作者： 杜垚
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年3期
    页码:  141-142
    摘要： 政治和语言密不可分。《小蓝皮书》是认知语言学奠基人乔治莱考夫将认知语义学理论用于政治话语解读的又一力作。全书共四章。本文逐章对内容进行了梳理,并简要对全书进行了评价。
  • 1255. 民族地区小学开设英语课存在的问题及对策研究
    作者： 张利华 曹成佳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年3期
    页码:  142-144
    摘要： 近些年,我国小学全面开设英语课程,根据《课程标准》所阐述的小学英语课程的总体教学目标,我国部分地区的小学英语课程并未达到课程标准的要求。本文针对当前我国少数民族地区小学全面开设英语课程存在的...
  • 1256. 漫长的英语学习之路从语音起步——漫谈小学英语音标教学
    作者： 王晓宏
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年3期
    页码:  144-146
    摘要： 国际音标自传播到我国就一直被英语学习者所用,虽然期间经历了一些坎坷,但其在英语学习中的基础作用却抹杀不了。小学英语教学应该将音标教学作为重要环节,教师更要以夯实小学生的英语学习基础为己任,利...
  • 1257. 如何有效实现初高中英语教学的过渡——高一英语教学模式探讨
    作者： 李杭
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年3期
    页码:  146-148
    摘要： 顺利实现初高中英语教学过渡,对于学生高中阶段的英语学习具有重要的意义。本文重点归纳了造成高一阶段学生英语学习困惑的主要原因并提出了几点解决方法。
  • 1258. 浅论高中英语写作教学中教师中介艺术
    作者： 裴苏宁 高明昊
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年3期
    页码:  148-150
    摘要： 随着课改的持续深入,建立与之相适应的教学理念就显得尤为必要。高中英语写作教学也应与时俱进,在创新课程理念指导下,加强学生探究性学习能力的培养,以促进学生的全面发展,从而为素质教育的实现从源头...
  • 1259. 中学英语课堂培养学生英语文化素养分析
    作者： 罗东
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年3期
    页码:  150-152
    摘要： 对于中学英语教学来说,在基本的语法词汇知识之外,更重要的是提升学生的英语文化素养,因为这直接关系到未来学生的交际与发展。语言文化素养是强化英语基础知识的有效载体,也是提升英语综合能力的重要途...
  • 1260. 浅析中学英语课堂的书面表达教学
    作者： 冯杨花
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年3期
    页码:  152-153
    摘要： 由于经济全球化的形成,英语使用范围随之也出现了增加的趋势,再加上英语属于我国中学科目当中一门非常重要的学科,因此对其进行研究意义重大。笔者根据多年来的工作经验,就中学英语课堂书面表达教学模式...
  • 1261. 中学英语教学中高阶思维能力的培养
    作者： 刘娟
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年3期
    页码:  154-155
    摘要： 培养学生高阶思维能力不仅是目前英语教学中的重点,还是近几年来英语研究的热点。高阶思维能力注重的是在提高学生认知水平的同时促进学生综合性能力的发展。那如何在中学英语教学过程中促进学生高阶思维能...
  • 1262. 实践多元智能理论,实现英语有效复习——初三英语语法复习课运用多元智能理论的教学案例
    作者： 杨文琦
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年3期
    页码:  155-156
    摘要： 该文在阐述多元智能理论内涵的基础上,从注重学生的基础,确定合理有效的教学目标;关注学生的体验,提高学生参与和互动的热情;发掘学生的潜力,提升学生的语言运用能力;调动学生的感官,实现复习课的有...
  • 1263. 高中英语课堂自主学习模式探究
    作者： 郭小江
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年3期
    页码:  157-158
    摘要： 高中英语课堂教学,是高中英语教学的主要阵地。课堂教学实现了英语教学的集中性和专注性。在传统的英语课堂教学中,教师是课堂的主体。随着教学改革的深入,我们不断探讨在课堂教学中开发学生自主学习的模...
  • 1264. 原型理论在中学生英语词汇教学中的应用
    作者： 马雯
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年3期
    页码:  158-159
    摘要： 怎样有效地使学生习得词汇是一个重要而且值得讨论的问题。本文以初中英语词汇教学为例,在原型理论的基础上帮助学习者有效记忆单词,从而提高词汇习得的效果。
  • 1265. 快乐学英语——浅谈如何激发学生兴趣,让学生爱上英语
    作者： 刘志艳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年3期
    页码:  160-161
    摘要： 如何在新课堂理念的指导下创设充满情趣和活力的课堂气氛,激发学生学习英语的兴趣,提高课堂的效率,让学生充满激情,真正成为学习的主人,是每一位小学英语教师都在探讨思考的问题。
  • 1266. 高中英语教学课堂有效教学的策略分析
    作者： 王玮
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年3期
    页码:  161-162
    摘要： 课堂教学是高中教学的前沿阵地,怎么提高课程教学效率显得十分必要。现阶段的高中英语课堂教学在整合教学资源、科学合理的设置教学方法上仍存在不足。本文对影响教学有效性的负面因素进行分析,探讨提高课...
  • 1267. 新课改下如何构建高效小学英语课堂教学
    作者： 刘茂贤
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年3期
    页码:  163-164
    摘要： 新课程改革为小学英语教师提升教学能力、教书育人提供了最佳契机。教师本着＂以学生的发展为目标＂的理念,在教学实践中总结经验,寻求出一条适应新课改的高效教学依据。
  • 1268. 初中英语教学中任务型教学法的应用研究
    作者： 钟玉英
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年3期
    页码:  164-165
    摘要： 随着教育改革不断深入,新课程标准提出了新的目标,即激发和培养学生学习英语的兴趣和主动探究精神,帮助学生树立信心,形成有效的学习方法,养成良好的学习习惯,使学生掌握一定的语言基础知识和基本技能...
  • 1269. 创新使用《牛津中学英语》教材方法初探
    作者： 沈远圆
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年3期
    页码:  167-168
    摘要： 《牛津中学英语》教材将教学重点放到了学生语言表达能力的提高以及英语语言能力的运用上面。要想顺利完成教学目标、提高教学有效性,教师必须创造性、整合性地运用应用教材,寻求最有效的教学方式,来全面...
  • 1270. 中国文化软实力建设与对外翻译辨析
    作者： 任运忠
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年4期
    页码:  3-4
    摘要： 文化软实力是国家综合国力的重要组成部分。目前我国文化软实力建设不能满足国家综合国力发展的需要,具体体现为西方对中华文化的误读和巨大的文化贸易逆差。提升文化软化实力必须加强文化的对外传播能力,...
  • 1271. 商业广告翻译的语境顺应分析
    作者： 刘佳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年4期
    页码:  5-7
    摘要： 影响商业广告翻译的因素有很多,最为显著的就在于中英交际的语境（包括交际语境和语言语境）。商业广告翻译从本质上说就是在语境关系层面不断选择和不断顺应的过程。因此,从语境顺应角度角度来研究广告翻...
  • 1272. 英汉修辞格比较及其翻译研究
    作者： 严尽忠
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年4期
    页码:  8-10
    摘要： 修辞格能让语言鲜活生动,具有感染力。为恰当运用修辞格,需要分析、对比英汉两种语言修辞格的特点。其主要特点有三：一是音韵修辞格;二是词义修辞格;三是句法修辞格。在此基础上,要达到修辞格译文的理...
  • 1273. 网络公开课字幕翻译的特点与方法
    作者： 吴琼军
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年4期
    页码:  10-11
    摘要： 目前,世界名校的网络公开课在国内掀起了观看热潮,同时公开课这一独特的网络作品也掀开了一片新的字幕翻译领域。本文将从公开课字幕翻译的译例着手,对其字幕翻译特点进行探讨,以促进世界名校网络视频公...
  • 1274. 克里斯托弗·伊舍伍德作品《单身男子》评析——翻译与再创作的界限
    作者： 陶玥
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年4期
    页码:  12-13
    摘要： 《单身男子》（A Single Man）是英国作家克里斯托弗伊舍伍德（Christopher Isherwood）的小说作品之一,至今没有中文译本,知名度与流传度都相对较低,但被评论界普遍认...
  • 1275. ＂信息论＂视角下的嵩山少林武术文化外宣翻译策略研究
    作者： 赵洁
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年4期
    页码:  13-14
    摘要： 少林武术文化作为中华文化瑰宝越来越受到外国游客的青睐,其外宣材料的英译问题也日益突出。本文将以信息论为角度,以嵩山少林武术文化的外宣材料为对象,探讨其翻译过程中的问题与应对策略。笔者认为译者...
  • 1276. 刍议功能目的论在自助游指南汉译中的应用
    作者： 陈思宇
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年4期
    页码:  15-16
    摘要： 功能派目的论有三个原则,即目的原则、连贯原则、忠实原则,以这三个原则为指导,就自助游指南汉译的策略,本文从指导性、实用性和差异性等三个方面进行了论述,并对各种汉译方法在具体实践中的应用进行了...
  • 1277. 英语品牌名汉译及其翻译原则刍议
    作者： 黄静
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年4期
    页码:  16-17
    摘要： 随着改革开放和国际贸易的迅速发展,越来越多的国外品牌进入中国这个极具潜力的市场。品牌名是品牌的重要部分,是商品经济发展的产物。本文首先简述品牌名的定义、功能及其特点;然后着重论述英语品牌名的...
  • 1278. 英语立法语篇中的特殊词语共用现象探析及汉译英中的运用
    作者： 王文霞
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年4期
    页码:  18-19
    摘要： 词语共用现象在英语中非常普遍,但是立法语篇中的词语共用现象却较为特殊,主要可以分为三类：介词（介词短语）和/或及物动词（及物动词短语）共用一个或多个宾语,一个状语修饰多个句子或句子成分,以及...
  • 1279. 从《哈利·波特》看现代外国儿童文学的翻译
    作者： 吕亮球 甘爽
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年4期
    页码:  19-20
    摘要： 外国儿童文学的汉译丰富了汉语文学作品,为中国的少年儿童提供了观察外国生活、历史、文化等的视角。《哈利.波特》系列是现代儿童文学中的经典。文章从该作品的汉译本入手,研究现代儿童文学汉译的特点及...
  • 1280. 浅析英汉翻译中的语境与选词——以两本翻译教材中出现的几则误译为例
    作者： 郭芬 雷丹
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年4期
    页码:  21-22
    摘要： 以句子为最小单位进行翻译是翻译的基本方法之一,本文试图从两本翻译教程中出现的几处不当的翻译示例出发,探讨如何运用这种方法来避免一些错误。
  • 1281. 英语口译中的称谓语用分析
    作者： 谢丽佳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年4期
    页码:  22-23
    摘要： 口译是一种跨语言的文化活动,口译过程中总回避不了语用差异。随着语用学与翻译学的日益发展,把语用学引入翻译领域,从语用学角度对口译进行研究,将为口译注入新的活力。本文试图从语用学的角度,引用一...
  • 1282. 英汉习语的文化差异及其翻译策略
    作者： 吴洋 汤岚 齐消
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年4期
    页码:  25-26
    摘要： 习语是语言在长期使用过程中形成的特殊意义的固定表达方式,是一个民族文化的智慧结晶。习语的翻译早已引起了翻译界的重视。但中西方文化的差异为翻译造成了很多困扰。如何恰当地翻译习语对跨文化交际起着...
  • 1283. 英汉量词对比浅析
    作者： 刘晓彤 吕亮球
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年4期
    页码:  27-28
    摘要： 量词是现代汉语的独特词类,其主要作用为计量事物或行为。另外,它还具有创造性、独立性、情感性等。英语没有相对应的词类,因此在汉英互译过程中应注重传递量词的评价意义。在此将运用特性对比的方法,通...
  • 1284. 巴赫金对话理论下的《台北人》英译
    作者： 金凯
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年4期
    页码:  28-29
    摘要： 巴赫金的对话理论认为对话是所有人类的本质,是一种对话关系。该理论中的＂对话＂、＂统觉背景＂等概念和思想不仅对文学研究有重要作用,对于文学翻译研究也是一种新的启示,能全面地解释翻译的本质、过程...
  • 1285. 浅谈英汉文学翻译中形象的转换
    作者： 张景忠
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年4期
    页码:  30-31
    摘要： 该文从中西方不同的民族文化、宗教信仰、社会风俗、价值观念等方面论述了英汉文学翻译中形象转换的重要性;阐明了几种常见的形象转换原则;提出了形象转换时应注意的事项。
  • 1286. 文化语境对英汉翻译活动的影响浅析
    作者： 张杰 李婷婷
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年4期
    页码:  31-32
    摘要： 在英汉翻译活动进行过程中,文化语境起着非常重要的作用。笔者首先论述了文化语境与翻译的关系,然后提出文化语境对英汉翻译活动所产生的影响,希望所提出的拙见能够对英汉翻译活动起到一定的作用。
  • 1287. 英语构词转类法与英汉翻译词汇转译法对比分析
    作者： 邓荣华
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年4期
    页码:  33-34
    摘要： 英语构词转类法和英汉翻译词汇转译法都是将词从一种词性转化成另一种词性的方法,这两种方法都是转换词性的方法,只不过一种是扩大词汇,另一种是为满足译文需求。在一些专业的技工院校,学习这两种方法对...
  • 1288. 英语中的中日两国外来语对比研究
    作者： 伍澄
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年4期
    页码:  35-37
    摘要： 英语善于借鉴其他语言的词汇宝库,以此不断扩充和发展自己,随着跨文化交际的兴起,汉语和日语也成为了英语词汇的源泉。在词汇的借用背后,体现的是各文化间此消彼长的权力博弈与互通有无的亲密合作。本文...
  • 1289. A Linguistic and Stylistic Analysis of the Chinese Translation of Obama＇s Speech at the First Meeting of the Strategic and Economic Dialogue between the United States and China——Through the Lens of Reiss＇s Text Type Theory
    作者： 付端凌
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年4期
    页码:  38-42
    摘要： According to Reiss’s Text Type theory,a key part of the functionalist approach in translation s...
  • 1290. 基于语料库的词块研究在外语教学中的应用
    作者： 孙晓芳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年4期
    页码:  42-44
    摘要： 语言的记忆和存储、输出和使用不是以单个词为单位,那些固定或半固定模式化的版块结构——词块才是人类交际的最小单位,笔者运用语料库分析工具对词块在教学中的应用进行实证性研究,旨在为促进语言输出的...
  • 1291. A Systemic Functional Study of the English Police Caution——An Analysis of the ＂Miranda Warnings＂
    作者： 郑洁
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年4期
    页码:  44-46
    摘要： Based on the interpersonal function in Halliday’s systemic functional grammar,'Miranda Warnings...
  • 1292. 英语结构歧义成因的认知分析
    作者： 许睿
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年4期
    页码:  46-47
    摘要： 语言中的歧义现象是普遍存在的,分析歧义的成因对于消除歧义有重要作用。英语结构歧义是相对于词汇歧义而言的,是认知主体由于对语句结构的不同理解而造成的,对于结构歧义已经有很多学者从不同角度进行了...
  • 1293. 认知语言学的隐喻观
    作者： 何衡衡
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年4期
    页码:  48-49
    摘要： 隐喻研究历史悠久,传统上将隐喻研究分为两类,其一是源于亚里士多德的古典学派,其二是以英国浪漫主义诗人雪莱、科勒律治、济慈、拜伦等为代表的浪漫派。本文从认知语言学和隐喻概念出发,讨论了认知语言...
  • 1294. 浅析英语会话中的话轮转换及技巧
    作者： 吴洋 汤岚 齐消
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年4期
    页码:  49-50
    摘要： 会话是人类交际的基本形式之一,而话轮转换又是会话分析的核心。本文笔者从话轮、话轮转换、话轮的形式及技巧等方面探讨了会话交际的一些规律和特点。本文的研究不仅有助于对话轮转换的规律和技巧的进一步...
  • 1295. 《女管家的心事》之变态心理解析
    作者： 刘莎莎
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年4期
    页码:  51-52
    摘要： 鲁斯·伦德尔以擅写犯罪心理小说享誉欧美文坛,她的《女管家的心事》更是被英国卫报列入＂死前必读小说＂之一。伦德尔以细致笔触叙述的不善言辞的女管家尤尼丝.帕切曼在变态心理支配下犯下的耸人血案,拉...
  • 1296. 《失乐园》中撒旦形象的重新审视与解析
    作者： 戴金茂
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年4期
    页码:  54-55
    摘要： 长期以来,撒旦的艺术形象一直是学术界争论不休的焦点。如果没有他,在世界文学长河中,《失乐园》可能不会有如此之高的地位。撒旦形象的复杂性和深刻性成就了他强大的生命力。本文尝试联系弥尔顿当时所处...
  • 1297. 浅析《哈姆雷特》中的人物形象
    作者： 王一舒
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年4期
    页码:  56-57
    摘要： 莎士比亚是英国文艺复兴时期的文学艺术巨匠。在其创作中,他最擅长的是戏剧创作。《哈姆雷特》、《奥瑟罗》、《李尔王》和《麦克白》是他戏剧作品中艺术成就最高的四部,有＂四大悲剧＂之美誉。笔者现选取...
  • 1298. 本科、硕士翻译专业人才培养衔接机制的可行性探究
    作者： 余承法
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年4期
    页码:  57-61
    摘要： 针对我国目前翻译专业人才培养的现状,笔者借鉴翻译专业人才培养研究中取得的丰硕成果,结合高校自身的办学优势、实践探索和理论探究,论述本科、硕士翻译专业人才培养衔接机制的必要性、可行性以及实施方...
  • 1299. 合作学习教学法在独立学院商务英语教学中的运用
    作者： 詹才琴
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年4期
    页码:  61-64
    摘要： 合作学习教学法的使用能够促进学生商务英语水平、综合能力与人格发展的综合提高,符合商务英语课程目标和独立学院学生的培养目标要求,所以我们在商务英语教学中可以大胆广泛运用这种教学法。但在具体的运...
  • 1300. 英语专业口语课程个性化课堂教学设计
    作者： 张智
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年4期
    页码:  64-68
    摘要： 本文以人本主义学习理论、多元智能理论、格瑞夫斯和科奥赫娜（Griff Griffiths and Kathy Keohane）的个性化课堂教学设计理念为依据,探讨了高校英语专业口语课程个性化...
  • 1301. 高职英语跨文化学习能力培养研究与实践
    作者： 梁文霞
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年4期
    页码:  68-70
    摘要： 高职英语教学旨在打好学生的英语语言基础并培养其从事涉外活动所需的语言应用能力和跨文化交际能力。因此,在高职英语教学中融入跨文化交际的相关理论以培养学生跨文化学习能力有其可行性。本文对课题研究...
  • 1302. 外语教师自主发展研究：现状与发展
    作者： 徐俊仪
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年4期
    页码:  70-72
    摘要： 外语学习的本质和目标决定了外语教师专业发展的特殊性。本文通过回顾国内外文献阐明外语教师自主发展是教师专业化发展的关键。指出教师自主发展是国际教师教育的发展趋势;外语教师亟需提高自我发展的意识...
  • 1303. 构建主义理论指导下的商务英语视听说实践教学研究
    作者： 王悦
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年4期
    页码:  72-74
    摘要： 高职商务英语视听说课程在传统的教学模式下,很难发挥其自身的优势,培养出应用能力强的综合性人才。而在构建主义理论指导下,以学生为中心,真正发挥学生的主体地位,才能充分调动学生学习的积极性和主动...
  • 1304. 独立学院大学英语教学面临的困难与对策研究——以汉口学院为例
    作者： 范冬梅
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年4期
    页码:  74-76
    摘要： 近些年来,随着高等教育的不断改革和完善,独立学院不断发展。独立学院的教师在进行英语教学时存在一定的弱点,本文将会针对汉口学院大学英语教学的现状进行调查分析,并提出了与之相应的解决措施,以确保...
  • 1305. 从合作博弈论高职商务英语专业校企合作新模式
    作者： 徐莉 李慧 王芳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年4期
    页码:  76-77
    摘要： 自＂十一五＂规划纲要实施以来,在中央和地方的关注推动下,我国职业教育体系不断完善,办学模式不断创新。其中以社会和市场需求为导向的校企合作职业教育模式备受推崇,各大高职院校竞相将该模式引入专业...
  • 1306. 英语教学适应生活需求的行动对策
    作者： 沈雪松 王禹霏
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年4期
    页码:  78-79
    摘要： 英语教学改革的根本目的是提高人才培养质量,即提高人才对社会生活需求的适应程度和与学校办学目标的符合程度,而人才培养质量的提高,既有赖于办学条件的改善,也有赖于教学改革的深化。然而,我国传统的...
  • 1307. 就业导向视野下高校英语开放式教学模式探讨
    作者： 夏芬
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年4期
    页码:  79-80
    摘要： 英语作为一门实用型的学科,应该得到学生和老师的共同重视。对于高校英语教学来说,为了提高学生将英语快速应用到实践的能力,教师应该在教学中适当改变教学方式。大学生＂就业难＂目前已经成为一个社会普...
  • 1308. 高职英语短语动词习得研究
    作者： 秦晓菲
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年4期
    页码:  81-82
    摘要： 在认知语言学理论的指导下,本研究通过教学实验来验证＂意象图式理论和隐喻理论＂运用于高职英语教学。与传统教学方法相比,本教学方法能够更加有效提升高职英语教学水平。基于教学实验,本文提出了几点有...
  • 1309. 大班教学模式下高职院校单招生的英语学习现状及对策探讨
    作者： 邓娟
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年4期
    页码:  82-83
    摘要： 本文根据高职院校大班英语教学模式下,单招生的英语学习现状和存在的问题,提出了对其进行英语教学改革的一些建议。
  • 1310. 高职商务英语教师校本培训体系的构建
    作者： 黄冬梅
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年4期
    页码:  84-85
    摘要： 校本培训是高职商务英语教师队伍建设的有效途径,该体系成立需考虑培训对象、培训概念、培训目的、培训方式、培训管理方式,以保证校本培训质量的提高。
  • 1311. 探讨高职英语教学模式与未来发展
    作者： 茹意
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年4期
    页码:  86-87
    摘要： 我国的高职教育正在蓬勃的发展当中,但是高职的英语教学模式却没有与时代共同进步。本文对现有高职英语教学落后的模式以及出现的各种问题进行了分析,建议对传统以教师为中心的教学模式进行改革,并提出了...
  • 1312. 论翻译教学对大学英语教学的反拨作用
    作者： 杨峰
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年4期
    页码:  88-89
    摘要： 本文以翻译与社会经济发展的关系为切入点,论述翻译在语言学习手段以及语言学习目标两方面对大学英语的反拨作用,得出大学英语应重视翻译教学,提高翻译教学。
  • 1313. 社会语言学视角下的大学英语教学改革
    作者： 王向林
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年4期
    页码:  90-91
    摘要： 语言是人类信息交换和日常交流最重要的工具,它与人类社会的变迁与发展密不可分。大学英语课程是高等学校最重要的语言课程之一,其教学实践离不开它的基础理论——语言学。本文试图从社会语言学角度出发,...
  • 1314. 英语新闻听力教学中环境理论应用机制分析
    作者： 周燕
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年4期
    页码:  92-93
    摘要： 相关数据表明,听在英语日常交流中占有很大的比例,听力在英语教学中非常重要。在听力教学材料中,英语新闻听力是很难理解和掌握的部分,英语新闻听力和其他听力材料相比具有很大的优势,主要体现在读音清...
  • 1315. 多元智能理论视角下大学英语分组合作学习的必要性
    作者： 张孝军 李莉
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年4期
    页码:  94-95
    摘要： 多元智能理论认为,智能培养的目标应是挖掘每个学生的学习潜能,培养其创造力,使每个学生都能得到全身心发展。作为价值中立的认知科学,该理论指出社会价值对个体智能发展的制约作用,凸显了人文主义精神...
  • 1316. 经验学习理论对第二外语教学的启示研究
    作者： 刘秋芝
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年4期
    页码:  96-97
    摘要： 学习、经验、学习经验和经验学习这些概念看似简单、易懂,却又常常令人困惑、混淆。本文拟综述这些概念并介绍杜威的经验学习理论和库伯的体验学习理念,进而分析经验学习理论对第二外语教学的指导和启示。
  • 1317. 基于雅思考试与大学英语四六级考试对比下的雅思应考策略
    作者： 刘磊
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年4期
    页码:  97-98
    摘要： 英语四六级考试（CET-4、CET-6）是教育部主管的一项全国性的英语考试,也是目前中国大学生参与人数最多的英语考试。其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量,为大学英语教学提供测...
  • 1318. 基于语块理论的大学生英语写作研究
    作者： 杨园 王佳 蒲媛
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年4期
    页码:  99-100
    摘要： 随着语料库语言学的发展,二语习得中的语块习得理论越来越受到人们的广泛关注。而语块习得数量与种类与英语写作水平有显著的关系,本文试图从语块理论着手,探讨语块理论在大学英语写作中的作用。
  • 1319. 英语学习策略在高职高专英语教学应用的调查与研究
    作者： 吕腾
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年4期
    页码:  100-101
    摘要： 本文结合高职高专学生的特点,发掘在实际教学过程中所遇到的各种学生的学习类型,分析和了解了学生的英语学习情况,指出学习策略的正确运用有助于培养英语学习能力。
  • 1320. CET4翻译题型的改革对大学英语教学的反拨作用
    作者： 沈家怿
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年4期
    页码:  102-103
    摘要： 反拨作用（backwash effect）有积极和消极之分。本文通过分析大学英语四级翻译题型的变化来探讨其对教与学的反拨作用。如何利用积极反拨来促进教师教学,提高语言学习者的语言能力;同时又...
  • 1321. 构建军校英语课程多维全面的考核评价机制
    作者： 宋二春 赵超 邱建军
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年4期
    页码:  103-104
    摘要： 信息化时代的高技术战争对我军官兵的英语素质提出了新的要求,针对现阶段军校英语学习的现状,本文提出了要构建多维全面的英语课程考核评价体制,以便全面、公正、客观地对外语教学进行评价,从而促进英语...
  • 1322. 英语辅导中应注意的几个重点问题
    作者： 周小春 李妍 苏新明
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年4期
    页码:  105-106
    摘要： 课外英语辅导已经成为帮助学生提高英语成绩的一个重要手段,但面对基础较差的学生,老师的辅导工作变得困难重重。本文从了解教授对象、分析教学方法以及提高教师素质几方面阐述了作为一名英语辅导老师应该...
  • 1323. 项目教学法在高职公共英语阅读课中的应用研究
    作者： 吴艳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年4期
    页码:  106-107
    摘要： 随着社会经济的全球化,语言互通在对外贸易交流中显得尤为重要,而英语教育也在我国得到了广泛普及。作为一门语言学科,英语教学对于实践性和应用能力的培养有着很高的要求。近年来,在我国的教育课程改革...
  • 1324. 浅谈大学英语四级翻译题型改革及应对策略
    作者： 张艳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年4期
    页码:  108-109
    摘要： 随着大学英语四级考试改革的深化,英语翻译受到了高度重视,同时也体现了对英语综合能力的更高要求。本文通过对2013年12月大学英语四级翻译题型的分析,基于当前翻译教学现状,提出应对措施,以此帮...
  • 1325. 教师反馈对高中生英语写作语言准确性的影响
    作者： 李静静
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年4期
    页码:  109-110
    摘要： 本文探讨教师反馈对高三学生英语写作准确性的影响。根据前测成绩和反馈类型把学习者分为直接组和间接组,每组25人。16周内,每位受试写8篇英语作文。结果表明,无论接受何种方式的反馈,学习者的语言...
  • 1326. 高校四级听力存在的问题及教学策略
    作者： 陈萍
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年4期
    页码:  111-112
    摘要： 自大学英语四六级考试改革后,很多学生在四级英语听力这一方面上存在着问题。面对诸多问题,本文从四级英语题型入手进行分析,找出在听力考试中存在的普遍性问题,并提出相应的教学策略,希望对广大参加大...
  • 1327. 人文主义外语教学法及其对我国英语教学的启示
    作者： 曾莉 李倩 杨秀敏
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年4期
    页码:  112-113
    摘要： 在外语教学中如何促进学生高效且快乐地学习英语,实现学生的认知与情感协调统一,这已经成为诸多教育家和学者们共同关注和研究的问题。人本主义教学理论以关注学生的情感因素为导向,深刻影响了世界范围内...
  • 1328. 大学英语交际能力教学思路的探讨
    作者： 张雯娟
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年4期
    页码:  114-115
    摘要： 作为一门重要的交际工具,英语的重要性已经不容忽视,它在全球化进程中起着巨大的推动作用。我国大学生是未来社会主义建设事业的接班人,必须掌握英语这一实际工具,懂得如何利用英语与他人交流,由此一来...
  • 1329. 商务英语跨文化交际能力培养方法探讨
    作者： 单琪
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年4期
    页码:  115-116
    摘要： 目前,中国越来越多地参与到国际交往当中,其中商务交际的活动占据很大一部分。因此,我国对于跨文化交际能力过硬的商务英语人才的需求不断增加。我国高校在培养相关商务英语学生的时候应该注重提高学生的...
  • 1330. 基于区域经济的商务英语专业能力指标体系构建
    作者： 史岚
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年4期
    页码:  117-118
    摘要： 随着社会经济的快速发展,越来越多的经济活动出现于社会生产与生活当中,经济发展的区域化使得区域经济成为一种常见的经济发展趋势。区域经济的发展使得不同区域间的经济往来不断增多,英语作为一种通用语...
  • 1331. 高职院校学生英语阅读能力提高的策略与方法
    作者： 徐硕雁
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年4期
    页码:  118-119
    摘要： 由于高职院校的学生素质参差不齐,英语基础不够牢固,所以高职学生在英语学习的过程中有自卑感,积极性不高,学习兴趣不浓,导致英语阅读能力不足。针对这一问题,本文分析了高职英语阅读教学的现状,探讨...
  • 1332. 浅析英语语音同化现象
    作者： 吴洋 汤岚 齐消
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年4期
    页码:  120-121
    摘要： 英语语音同化现象是口语中非常普遍的一种语音音变现象,主要产生于口语连贯语流中。本文主要论述同化现象的分类,以及产生的条件,从而提高英语学习者的听力与口语能力。
  • 1333. 句式转换对英语语言美的实现研究
    作者： 卢涛
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年4期
    页码:  121-122
    摘要： 英语学习是对语言的掌握,也是学习者走进语言艺术的通道。英语作为欧美国家的通用语言,有着悠久的语言文化历史。如今,英语作为国际通用语言,在语言艺术表现中占有极为重要的地位。本文对英语的语言美进...
  • 1334. 我国高校英语教育的人文通识转向
    作者： 邵彦
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年4期
    页码:  123-124
    摘要： 人文通识教育在外国的高校早已经开展,但是在我国却仍是一种新兴的教育模式。英语教育加强人文通识教育是培养高素质高创新力人才的战略,是我国目前英语教育教学中所面临的创新之路。那么人文通识教育如何...
  • 1335. 高职学前教育专业学生英语学习自我效能感的研究
    作者： 马淑俊
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年4期
    页码:  124-125
    摘要： 自我效能是影响学生自主学习的一个内部因素。本文针对高职学前教育专业学生英语学习的自我效能感较低,对提高学生自我效能感的必要性和如何培养学生自我效能感提出一些可行性策略。
  • 1336. 大学英语课堂上教师话语的认知语用学研究
    作者： 刘旭凤
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年4期
    页码:  126-127
    摘要： 课堂教学是学生与教师互动学习交流的过程,传统意义上的课堂教学就是教师教授知识与学生接受知识的过程。而现代化的教学要求课堂教学以学生为主,发挥学生的自主性和积极性,这就更强调学生和师生的互动过...
  • 1337. 大学英语学习分级模式教学探讨
    作者： 张娅丹
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年4期
    页码:  127-128
    摘要： 大学英语学习分级模式教学是以大学英语学习教学大纲的要求为依据,本着因材施教、提高教学效果的原则,根据学生实际英语水平及其接受英语知识的潜能,将学生划分为不同层次,确定不同的培养目标、教学计划...
  • 1338. 以就业为导向的高职高专英语教学改革实践研究
    作者： 刘欣凯
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年4期
    页码:  129-130
    摘要： 英语教学一直是高职教育的一门薄弱学科,影响着高职教育的发展速度。因此,本文结合高职高专教育的特点,以就业为导向,努力实施英语教学改革,积极探索英语教学路径,这是高职教育中急需解决的问题,具有...
  • 1339. 浅论高职英语教学和职业能力培养衔接的对策
    作者： 周飞
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年4期
    页码:  130-131
    摘要： 自从加入WTO以来,外企不断地进入我国,日益增加了我国对英语人才的需求,从而使学校对培养英语人才的要求逐渐转向了培养综合职业能力上,本文通过对高职英语教学现状的分析,主要探讨了高职英语教学和...
  • 1340. 跨文化交际能力在大学英语视听说课程教学中的培养
    作者： 冯丽
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年4期
    页码:  132-133
    摘要： 在视听说课堂上注重跨文化交际能力的培养,可使学习者在语言学习和应用、学习过程的非语言因素、情感态度,以及文化和跨文化因素都出现比较显著的变化。所以文化的导入和语言学习同等重要,这需要教师在上...
  • 1341. 浅议高职英语口语教学中存在问题
    作者： 姜培兰
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年4期
    页码:  133-134
    摘要： 本文从三个方面说明了高职学生要学好英语口语,必须要注意和解决的急迫问题有哪些,从而提高教师口语教学水平,最终达到提高学生英语口语水平的目的。
  • 1342. 高职英语应用能力培养实践研究
    作者： 王婷
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年4期
    页码:  135-136
    摘要： 随着社会经济的快速发展,社会对学生英语素质的要求越来越高。在高职英语教学过程中,一定要加强英语教学改革,提出新的教学目标,加强英语语言基础的学习,培养学生听、说、读、写的综合运用能力。本文通...
  • 1343. 罗森塔尔效应在职业技术学院英语教学中的应用
    作者： 郑佳佳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年4期
    页码:  136-137
    摘要： 本文从我国职业技术学院英语教学现状出发,尝试结合高职教育学生心理和智力发展的特点,对罗森塔尔效应与高等职业技术学院英语教学相结合展开探讨,以供广大教育工作同仁借鉴参考。
  • 1344. 浅析高校英语教学互动性策略
    作者： 唐家云
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年4期
    页码:  138-139
    摘要： 本文通过对互动性教学含义及其基本原则进行介绍,分析了互动性教学对高校英语课堂教学的主要作用,并指出了目前高校英语课堂互动性教学中存在的主要问题,提出了如何更好地开展互动性教学的几项建议。
  • 1345. 文化共同体的想象——雷蒙德·威廉斯的传播观
    作者： 王小芳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年4期
    页码:  139-141
    摘要： 文化同样也可以是理解传播与社会变迁的一个视角。对于雷蒙德.威廉斯的文化研究之于传播学的重要性,国内学者通常止步于＂文化是普通的＂这一经典定义,没有深入探讨威廉斯笔下的＂传播＂何意。本文从知识...
  • 1346. 论语言教学材料的背景
    作者： 陆军
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年4期
    页码:  141-143
    摘要： 本文目的在于展示当前＂麦当劳化＂现象和新自由主义对于英语语言教学材料的塑造和设计,从而使得更多的语言教学家认识到外在背景因素对于语言教学材料的影响。本文将着眼于更宽的视角,立足语言教学材料的...
  • 1347. 高中生英语写作能力提高的方法
    作者： 李颖
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年4期
    页码:  143-144
    摘要： 高中生英语听说读写四项基本技能是英语综合运用能力的重要表现形式,其中要求较高的是学生的写作能力。写作能力是综合反映学生运用语言能力的一个环节,如何激发学生英语写作的兴趣,提高学生英语写作的水...
  • 1348. 小议性格对英语教学的影响
    作者： 鞠海燕
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年4期
    页码:  145-146
    摘要： 通过问卷和调查,笔者将被调查的学生性格分类,并总结出性格差异在英语习得中的不同效果,并且把研究所得应用于英语教学中。
  • 1349. 高中英语课堂语言输入与输出之桥梁——吸收
    作者： 陈莉
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年4期
    页码:  146-148
    摘要： 在二语习得中,语言的输入和输出问题是研究的关键领域,但其不能充分地解释学习者对目标语的习得。在分析输入假设和输出假设的基础上,笔者认为,学习者对语言的吸收问题是架起输入与输出间的桥梁,是解决...
  • 1350. 中职英语教学现状的原因分析及对策思考
    作者： 苏小冰
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年4期
    页码:  148-150
    摘要： 本文列举了当前中等职业学校英语教学的主要现象,分析和探讨了这些现象形成的原因,提出了促进教学的相应对策,以提高中职英语教学的水平和质量。
  • 1351. 高中英语听前活动设计的策略及实践
    作者： 庄英娜
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年4期
    页码:  150-152
    摘要： 广东省考试院将听说考试列入广东省英语高考考试后,听力教学在英语常规教学中更加受到重视。将听前活动列入听力课的整体设计之中,是提高听力教学有效性的重要手段。在本文中,笔者详细阐述了如何探索听前...
  • 1352. 高中英语教学中渗透文化意识的探究
    作者： 陆燕蕾
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年4期
    页码:  153-154
    摘要： 在高中英语的学习中,文化意识已成为一个不可或缺的组成部分。本文从文化意识在高中英语教学中的重要性出发,分析高中英语教学中文化意识渗透的原则和策略,以及教学中渗透的文化意识所涵盖的方方面面。
  • 1353. 深化课程改革 优化课堂教学——浅谈如何创建积极的英语课堂环境
    作者： 王雪琼
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年4期
    页码:  155-156
    摘要： 素质教育就是让学生学会学习,学会合作,学会做人,学会做事。实施素质教育的主要渠道是课堂教学,优化课堂教学过程是实施素质教育的关键。在课堂教学中实施素质教育,必须面向全体学生,全面提高学生的基...
  • 1354. 合理预设 动态生成——初中英语课堂教学中优化预设与生成关系初探
    作者： 颜妍霞
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年4期
    页码:  156-157
    摘要： 该文结合英语新课程教学实践,从正确认识预设与生成的辩证统一关系,合理预设;注重预设中的角色转变,动态生成;关注生成中的引导发展三个方面就初中英语课堂教学中优化预设与生成关系作一初步的探讨。
  • 1355. 培养学生良好的英语朗读习惯
    作者： 沈洪林
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年4期
    页码:  158-159
    摘要： 本文以朗读为切入点,在概述朗读的定义的基础上,分析了朗读英语教学的现实意义,重点探讨了渗透语音,培养学生直接拼读单词的能力;突出模仿,培养学生良好的语音语貌;加强有声朗读与背诵,培养语感,旨...
  • 1356. 关于初中英语课堂提问有效性的几点思考
    作者： 彭惠清
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年4期
    页码:  159-160
    摘要： 新课改实行后,初中英语的教学方式发生了很大的转变,新颖的课堂提问形式取代了传统教学中＂教师讲,学生听＂的被动接受知识的方式。课堂提问是初中英语教学过程中普遍使用的教学手段,在提高教学质量和教...
  • 1357. 失败,在转角处成功——谈如何通过完善教学设计达成教学目标
    作者： 黄海霞
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年4期
    页码:  161-162
    摘要： 如何提高课堂教学效果一直是关注的焦点,各种理论也层出不穷,但不管采取哪种教学策略,都必须考虑学生的实际情况,因材施教。学生的水平参差不齐,课堂时间和空间有限,要在课堂内让所有的学生都能习得知...
  • 1358. 融会贯通数理化,英语教学难不怕
    作者： 顾高玲
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年4期
    页码:  162-163
    摘要： 针对高中学生普遍存在的文理偏科现象,笔者希望加强英语教学与数学、物理、化学等学科的联系与渗透,将理科的思维、教学方法运用于英语教学,突破、解决高中英语教学中的一些难点,使某些单纯从英语角度看...
  • 1359. 有效培养初中生英语阅读微技能的阅读课模式——以报刊阅读课Wish You Enough为例
    作者： 王璟
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年4期
    页码:  164-165
    摘要： 本文以一节报刊阅读课为例,介绍了有效培养初中生英语阅读微技能的阅读课模式,主要分为读前激兴趣、读中明文义、读后重升华三个环节。
  • 1360. 顺序象似性对中学英语句法教学的启示举隅
    作者： 唐国英 魏波
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年4期
    页码:  165-167
    摘要： 英语中的语音、词汇及句法的象似性近年来得到了广泛而深入的研究。但是综观知网学术文献,直接应用于中学英语教学的研究甚少。因此,把象似性理论直接应用于中学英语现行教材中的课文、练习、考题中的语法...
  • 1361. 提高初中英语写作能力的探究
    作者： 魏晓莉
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年4期
    页码:  167-168
    摘要： 英语写作能力的培养贯穿于整个中学阶段英语教学的全过程,是初中英语教学的重要内容之一,也是衡量初中学生英语学习水平的重要指标。为此,如何提高初中生的英语写作能力也成了英语教师需要探索的重要课题...
  • 1362. 改革开放初期中国的莎士比亚及早期英国戏剧研究述评
    作者： 郝田虎
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年5期
    页码:  3-7
    摘要： 改革开放初期（1978-1989年），学者们对于以莎士比亚为代表的早期英国戏剧研究倾注了极大热情，做了很多有益的工作，其主要特征包括：（1）有意识地以马克思主义为指导，强调人文主义（人道主义...
  • 1363. 朱译莎戏“净本”的君王原型范畴观之辨——以《汉姆莱脱》中淫秽隐喻翻译为例
    作者： 刘翼斌
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年5期
    页码:  8-11
    摘要： 在译者隐喻性的思维活动中，译者的原型范畴观，决定了作者对翻译策略的选择，其翻译结果又反作用于人物的塑造和情节的叙述。本文以具有典型中世纪狂欢文学的艺术特征的《汉姆莱脱》中淫秽隐喻翻译为例，以...
  • 1364. 赏心悦日 美不胜收——喜看汉剧《驯悍记》
    作者： 曹树钧
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年5期
    页码:  12-13
    摘要： 2013年11月由武汉汉剧院改编并上演的《驯悍记》是我国第一台汉剧莎剧，也是该喜剧第一次登上中国戏曲舞台。改编者采用“中国化”的手法，在压缩原著情节与人物的同时，剔除了其中的闹剧成分，增添了...
  • 1365. Amiable Shakespeare Jonson？ -A Contrastive Myth between Shakespearean and Jonsonian Comedies
    作者： 廖运刚
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年5期
    页码:  13-17
    摘要： Shakespeare and Ben Jonson have frequently been paired up for comparison in studies of early mo...
  • 1366. “你把我的心劈为两半”——也谈哈姆雷特的正义性
    作者： 杨秀波
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年5期
    页码:  17-21
    摘要： 人们对于哈姆雷特形象的认知素有争议。有一种观点认为从哈姆雷特对待身边人的态度，尤其是对待母亲的态度可知哈姆雷特的非正义特征。从文本语境出发，哈姆雷特对待身边人的态度并非因为其它，而是因为身边...
  • 1367. 酒神精神的呼唤——原型批评理论视角下的《安东尼与克里奥佩特拉》
    作者： 鄢畅
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年5期
    页码:  24-27
    摘要： 文章试图采用弗莱的原型批评理论，对莎士比亚的著名悲剧《安东尼与克里奥佩特拉》中的人物形象安东尼和罗马神话原型酒神形象进行类比分析，并将安东尼和剧中日神代表凯撒进行对比分析，来阐释作者是如何通...
  • 1368. 从投射性认同方面看《麦克白》中男性主体意识的建立
    作者： 程楚玥
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年5期
    页码:  27-30
    摘要： 在莎士比亚的悲剧中，“男性主体意识的构建”往往是一个很重要的主题。而因此女性便始终处于一个被建构和被言说的边缘他者地位，女性不自觉地成为男性欲望的投射客体，并为了迎合后者的欲望而不断调整自身...
  • 1369. 驯非“驯”悍非“悍”--浅析《驯悍记》琴瑟和鸣的婚姻爱情观
    作者： 杨帆
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年5期
    页码:  31-33
    摘要： 《驯悍记》是莎士比亚的经典之作，讲述了“悍妇”凯瑟丽娜被丈夫彼特鲁乔“驯服”，并过上安稳平静、幸福美满的生活的故事。本文从彼特鲁乔和凯瑟丽娜两位主人公的人物形象分析出发，发现彼特鲁乔的“驯”...
  • 1370. 自我之歌与理想之歌——中西诗歌的本质特征管窥
    作者： 李志斌
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年5期
    页码:  34-38
    摘要： 诗歌是文学的最初形式，也是文学的最高形式。我们把文学达到的最高境界称为诗境，把阐释文学的各种理论称为诗学。虽然中西诗歌具有不同的艺术传统，但它们的本质特征却是大同小异，即诗歌的外形美主要表现...
  • 1371. 忧郁之歌——论《一朵浮云》中小钱德勒的忧郁
    作者： 郭雨微
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年5期
    页码:  42-43
    摘要： 乔伊斯短篇小说《一朵浮云》中的主人公小钱德勒是注定要忧郁的，不只是与朋友加拉赫相比相形见绌，更是因为其自身的忧郁特质，在孤独的静观中自赏着的他却不能用这种忧郁的情感写成忧郁的诗，他成了忧郁的...
  • 1372. 西欧中世纪女性观视角下博提拉克夫人的形象分析
    作者： 解倩
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年5期
    页码:  44-45
    摘要： 博提拉克夫人是西欧中世纪时期优秀骑士文学作品《高文爵士和绿衣骑士》中塑造得最饱满的女性角色。她既是西欧中世纪时期宫廷贵妇人的代表性形象，又是不畏封建禁锢勇敢追爱的女战士，但最终却无法逃脱作为...
  • 1373. 浅析《永别了，武器》中爱情和战争的关系
    作者： 薛龙翠
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年5期
    页码:  45-46
    摘要： 在《永别了，武器》这本书中，战争和爱情是海明威着墨最多的两处，也是故事发展的两条主线。在本书中战争和爱情的关系既是对立的又是相互影响的。战争成就了亨利和凯瑟琳的爱情，但是却从更大程度上毁坏了...
  • 1374. 走笔董桥话翻译
    作者： 王文明
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年5期
    页码:  47-51
    摘要： 本文介绍、评述了董桥谈语文、翻译和文化的文章中常出现的一些话题：那些笔下中英文都不寒伧的人们；翻译的甘苦；文字的修炼；文与白。只要文字还在使用，翻译还在进行，文化还须珍惜，董桥的意义就永远不...
  • 1375. 汉语文学作品标题翻译研究——林语堂《古文小品译英》标题翻译赏析
    作者： 刘福莲
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年5期
    页码:  52-55
    摘要： 在中西文化大融合背景下，探讨汉语文学作品标题英译意义重大。《古文小品译英》的标题翻译，林语堂先生应用了直译、意译、另拟标题、一题双译、增译法和省略译法等方法。从文化传递的角度分析，容易造成文...
  • 1376. 浅析软新闻中娱乐新闻的词语翻译策略——以Little Mix：Fame Made Us Stronger的汉译赏析为例
    作者： 黄婉君
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年5期
    页码:  55-57
    摘要： 软新闻中的娱乐新闻以其突出的接近性、娱乐性和趣味性，在新闻报道中占有了重要的一席之地，吸引了大量读者，并使得报刊的销售量明显增加。本文根据软新闻的定义和文体特点，选择了德国的功能派翻译理论家...
  • 1377. 谈《史蒂夫·乔布传》中情书翻译转移策略的使用
    作者： 敖康达
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年5期
    页码:  57-58
    摘要： 本文透过几份乔布斯情书译文的对比，分析“翻译转移”策略使用与否产生的效果，重点探讨“翻译转移”使用前后，译文是否从意义、文体及效果上与原文等效，指导日后的翻译工作“翻译转移”策略使用。
  • 1378. 两个汉译版本之比较赏析
    作者： 彭欢
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年5期
    页码:  59-60
    摘要： Ariana Grande：The Dream Seeker是一篇人物访谈录，为Ashley Mateo所写，来源于杂志《英语广场》。本文将从目的论的角度，对两个汉译版本进行比较赏析，探讨两...
  • 1379. 从审美模糊性的角度看中国古诗的英译——以杜甫的《秋兴八首》为例
    作者： 何慧珍 卿倩
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年5期
    页码:  61-62
    摘要： 中国古诗在中外文学领域中的艺术研究价值是不容小觑的。当今国内外有许多著名翻译家都致力于中国古诗的翻译，其中也不乏优秀作品，但鉴于中国古诗丰富的意义系统和汉语独特的语言系统，中国古诗翻译问题仍...
  • 1380. 翻译特性视域下英语文学作品汉译探析
    作者： 张奇
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年5期
    页码:  62-63
    摘要： 随着社会的不断发展，翻译在对各国之间的交流有着重要深远的意义。从翻译的本质特征出发，以翻译活动具有的“文化性”、“社会性”、“符号转换性”、“创造性”以及“历史性”为讨论基础对翻译的特性进行...
  • 1381. 浅析广告英语的翻译技巧
    作者： 王子琦
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年5期
    页码:  64-65
    摘要： 随着社会经济的发展，广告已经在人们的生活中占据了重要的地位。商业推销和语言艺术的有机结合构成了广告英语。广告英语的翻译工作在社会生活中的作用和地位随之被凸现出来。广告英语翻译要充分考虑产品的...
  • 1382. 《致玛格丽特》新诗体与拟古诗体译作评论
    作者： 杨黎
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年5期
    页码:  65-66
    摘要： 马修·阿诺德的早期抒情诗《致玛格丽特》是一篇不朽的名作。这首诗歌是歌咏爱情，还是反映社会问题，众说纷纭。不同的翻译者根据自己对这首诗的了解做了不同的诠释，翻译各具特色，这篇文章对风格各异的新...
  • 1383. 中文商标的英译原则及方法探微
    作者： 易江华
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年5期
    页码:  67-68
    摘要： 国内对于中文商标翻译的研究已经走了很长一段路，取得了相当的成果，但各家意见纷纭，为利于开展今后的研究，本文就中文商标英译的原则和方法进行了系统梳理，指出商标英译应遵循的一些基本原则，并探讨了...
  • 1384. 英美文学模糊语言翻译研究
    作者： 张保辉
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年5期
    页码:  68-69
    摘要： 世界上的大多数语言都存在模糊性这一基本属性，即并不是所有的用词用句都是直白的、精确的。这种基本属性使得语言运用下的产物之一——文学作品，具有令读者想象与创造的空间。本文就英美文学模糊语言翻译...
  • 1385. 影视字幕翻译的缩减策略探讨
    作者： 谭畅
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年5期
    页码:  70-71
    摘要： 字幕翻译是一种针对影视作品进行的翻译，它受时间和空间的限制，且具有不可回看的特性。为了使观众更好地理解和欣赏影视作品，字幕翻译的简洁易懂就成了影视制作的重要内容。本文就字幕翻译的缩减策略作简...
  • 1386. 框架语义理论、原型范畴理论对二语习得中词汇石化的突围
    作者： 刘志成
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年5期
    页码:  71-75
    摘要： 本文主要通过分析母语词汇的内部结构，同时对比二语词汇石化的过程和原因，利用框架语义理论和原型范畴理论对词汇石化提出了一些解决策略，希望能引起同行进一步研究的兴趣。
  • 1387. 国内语言递归研究十二年：回顾、反思与展望
    作者： 陈超群
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年5期
    页码:  75-79
    摘要： 本论文在对十二年来国内语言递归研究进行梳理和综述的基础上，回顾了其研究特点和研究意义，指出了其存在的问题，然后预测了其研究的方向并提出了一些建议，以期通过这篇论文的反思吸引更多的研究者加入到...
  • 1388. 批判性话语分析下的英语新闻语篇研究——普京对争议声中的索契冬奥会表态相关报道对比研究
    作者： 潘能超
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年5期
    页码:  80-83
    摘要： 索契冬奥会因其国内禁止宣传“非传统性关系”法案而引来非议。许多国家和组织呼吁抵制索契冬奥会。就在开幕前的三周，俄罗斯总统普京接受各大传媒采访，对争议法案表态。本文拟从批判性话语分析常见的手段...
  • 1389. 基于评价理论的《理智与情感》中人物性格分析
    作者： 孙倩
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年5期
    页码:  83-85
    摘要： 人际意义的研究是系统功能语言学的重要方面。评价理论是对人际意义研究的新的框架。本文运用评价理论的态度资源对《理智与情感》中Elinor和Marianne的话语进行分析，从而揭示两人不同的性格...
  • 1390. 英语的形象性问题
    作者： 杨智敏 梁琼琳 陈剑
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年5期
    页码:  85-87
    摘要： 对于英语的形象性问题存在分歧，很多学者认为英语缺乏形象性而部分学者认为在形象性上英语并不比汉语逊色。本文支持后一种观点，并从语言符号学角度给出相应的理由。
  • 1391. 合作原则违反与英剧《唐顿庄园》中的语言幽默
    作者： 徐冰冰
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年5期
    页码:  87-88
    摘要： 随着文化全球化的发展，越来越多的外国电视剧通过网络平台呈现在中国观众面前。分析其语言环境，违反合作原则及其准则的情况时常出现。但是，在语境、背景知识和逻辑推理的帮助下，会话能够顺畅进行。而对...
  • 1392. 与“罗马征服”有关的英语习语的语言源流探讨
    作者： 陈渊媛
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年5期
    页码:  89-90
    摘要： 本文对一些与“罗马征服”有关的英语习语的语言源流问题进行了尝试性的讨论和阐释。它们通过“拉丁语——凯尔特语——英语”途径进入英语的可能性很小或不大，通过“拉丁语——日耳曼语族——英语”途径的...
  • 1393. 探析转喻在诗歌中的应用
    作者： 魏源
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年5期
    页码:  90-91
    摘要： 转喻（metonymy），也称换喻、借代，转喻一词来源于古希腊语，意思是“意义的改变”。传统上，转喻一直被认为是一种修辞格。然而在过去的几十年里，随着认知语言学的发展，转喻被逐渐认为是一个非...
  • 1394. 话语分析的学科范筹及研究对象——关于一篇编者按语的探究
    作者： 张洪岩
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年5期
    页码:  92-93
    摘要： 笔者通过对一篇关于话语分析研究的编者按语进行分析，厘清话语分析研究的学科范畴，进一步探讨话语分析的对象和目的，并尝试着对这篇按语做了修正。
  • 1395. 浅析英语副语言在跨文化交际中的应用及发展
    作者： 刘日波
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年5期
    页码:  93-94
    摘要： 副语言是一种传递信息的表达方式，相对干语言而言，其是以有声的方式表达涵义，却不存在固定的语义。作为语言辅助行为，副语言在交际过程当中作为非语言交际方式，根据不同的语境以及不同的理解方式，会形...
  • 1396. 国际商务英语活动中的跨文化因素
    作者： 程真
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年5期
    页码:  95-96
    摘要： 随着经济全球化的发展，以及中国融入国际社会步伐的加快，中国与世界各国之间的商务活动日益频繁。而应对各种国家商务活动，需要商务人员掌握英语这门语言；这也是从事国际商务活动的一个重要前提。而决定...
  • 1397. 文化生态学视角下的高校青年外语教师科研发展研究
    作者： 江世勇
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年5期
    页码:  97-99
    摘要： 青年外语教师是高校中的一个庞大的专业群体，是高等教育外语教学的主体，然而这一群体的科研发展状况却令人堪忧。由于科研的问题，青年外语教师的工作、心理上均存在较大的压力。本文从文化生态学的角度对...
  • 1398. 英语专业词汇学课程教学现状调查及对策研究——以新疆财经大学为例
    作者： 何英 王莹
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年5期
    页码:  100-102
    摘要： 为了解英语专业词汇学课程的教学情况，本研究运用问卷、访谈及随堂听课相结合的方式，对新疆财经大学外国语学院2009级学生进行调查。调查结果显示在学生对课程的认识及态度、教材的选用、教师的教学、...
  • 1399. 提升大学新生英语成绩的非智力因素策略
    作者： 陈慧
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年5期
    页码:  103-105
    摘要： 英语学习的过程是智力因素和非智力因素共同作用的结果。笔者对大学新生进行了关于非智力因素与英语成绩的问卷调查，结果表明：非智力因素与英语成绩呈中度相关，与英语成绩相关系数最高的四项依次是学习热...
  • 1400. 高职院校酒店英语课程改革初探
    作者： 王婧
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年5期
    页码:  105-108
    摘要： 酒店英语课程是高职院校旅游管理专业学生的专业课程之一，在人才培养模式中起到了举足轻重的作用。本文在分析酒店行业背景与酒店英语课程目标定位后，从五个方面分析了现今高职院校酒店英语课程教学现状与...
  • 1401. Seminar与Tutorial教学范式的结合在高职英语教学中的应用——以我院艺术系英语课堂教学为例
    作者： 张俏
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年5期
    页码:  108-110
    摘要： Seminar教学范式是新的教育理念与教育思想在教学中的一种反映，它注重对学生自学能力、研究能力、创新能力、交际能力的培养。通过分析Seminar教学范式应用于高职英语课堂教学实践，并通过剖...
  • 1402. 建立任务型英力克英语口语教学系统的思考
    作者： 姚杰敏
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年5期
    页码:  111-113
    摘要： 本文通过对学生的问卷调查，发现目前英力克英语口语教学中普遍存在的问题，由此提出了建立任务型英力克英语口语教学系统的构建设想，认为：要提高英力克英语口语教学质量和学习效率，任务型教学是一条有效...
  • 1403. 校园网环境下高职英语专业学生的跨文化素质的培养策略
    作者： 彭澄
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年5期
    页码:  113-115
    摘要： 校园网环境下的自主学习在高职院校的推广，给广大英语专业教师和学生提供了一个更为广阔的数字化平台。高职英语专业的学生英文基础薄弱，跨文化素质低，本文对现行高职院校英语教学中文化导入的现状进行分...
  • 1404. 大学英语四、六级听力考查的六项技能及其对策
    作者： 甘惠侨
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年5期
    页码:  115-117
    摘要： 历经多次改革，大学四、六级考试听力部分难度增大，对考生的要求更高，本文从六个方面详细介绍应试所需的六项技能，并针对性地提出解决办法。
  • 1405. 三本艺术生英语课堂教学初探
    作者： 熊艳春
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年5期
    页码:  117-119
    摘要： 本文论述了当前三本院校艺术类特长生英语教学中存在的问题，提出针对三本艺术生的课堂英语教学应当以培养实际运用能力为导向，活跃多样的课堂活动为主打，创造以学生为中心的教学模式，从而优化三本院校艺...
  • 1406. 广东省独立学院英语专业学生语音训练方法探索
    作者： 吴思思
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年5期
    页码:  119-120
    摘要： 本文针对独立学院的英语语音课程教学中学生存在的语音问题和障碍进行分析，通过对实际教学中总结的经验进行讨论，总结出一系列语音语调训练的方法。
  • 1407. 浅析情景教学法在商务英语教学中的应用
    作者： 张迎
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年5期
    页码:  121-122
    摘要： 本文从分析介绍情景教学法入手，结合商务英语课程的特色，探讨了在该类课程教学过程中实施情景教学法的可行性，并对如何开展教学活动提出笔者的建议。
  • 1408. 云南方言对英语语音习得的负迁移及策略分析——以丽江师专为例
    作者： 和兰花
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年5期
    页码:  122-124
    摘要： 在英语语音学习中，由于云南方言中有些发音与英语很接近，但两者的发音部位与方法却不尽相同，各自具有不同的发音特点，从而使云南方言区的学生在学习英语音标发音时往往习惯性地将方言中的发音特征带入其...
  • 1409. 浅谈大学英语分级教学中B级班的学习心态与教学对策
    作者： 王玉琴 王耘
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年5期
    页码:  124-125
    摘要： 分级教学是我国目前高等院校实施大学英语教学改革的一项重要内容，B班级普遍有一种自卑心理．对英语学习兴趣不高，成绩欠佳，这种不利的内在因素会直接影响分级教学的顺利实施，因而教师对B班生的引导和...
  • 1410. 大学英语词汇教学中语境理论的运用
    作者： 刘曼 杨秀平
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年5期
    页码:  126-127
    摘要： 语言是由词汇所构成的。在英语学习的过程中，学生各项能力的发展都与他们所接受并掌握的词汇量有着相当大的关联。词汇教学的好坏会直接影响到学生英语综合能力的形成，并且词汇教学是英语教学中的有机组成...
  • 1411. 运用图示理论提高英语写作教学效果
    作者： 李玲
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年5期
    页码:  127-128
    摘要： 英语写作是衡量学生语言综合能力的标准之一，也是英语教学中的薄弱环节之一。将图式理论运用到写作教学中，通过语言图式、内容图式和形式图式的构建，有利于改进写作教学效果，提高学生写作水平。
  • 1412. 后现代主义教育观与高校英语教学思路探索
    作者： 谢婧
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年5期
    页码:  129-130
    摘要： 后现代主义出现于上世纪二、三十年代，在七十年代后才开始兴盛，它是一种文化思潮。后现代主义教育观是后现代主义在教育领域发展的产物，是旧教育观念与后现代主义碰撞出的火花。本文首先对后现代化教育观...
  • 1413. 浅析英语口语语法对口语教学的启示
    作者： 曾莉 李倩 杨秀敏
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年5期
    页码:  130-131
    摘要： 本文分析了英语口语语法特点，指出其不同于书面语法之处，提出学生不应单纯学习英语书面语法，而应全面学习口语语法和笔语语法。从理论上分析了口语语法特点对英语口语教学的启示，引起人们对口语语法教学...
  • 1414. 《英语国家概况》课程教学现状及有效教学方法初探
    作者： 单宇鑫
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年5期
    页码:  132-133
    摘要： 《英语国家概况》是英语专业学生的必修性、专业性课程，对于提高英语专业学生的跨文化交际能力和对英语国家文化认知能力的重要性毋庸置疑。由于该课程的诸多特点，这门课程的教学存在一些不尽人意的现状。...
  • 1415. 探究中国大学生写作过程中的“中式英语”现象
    作者： 袁憬
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年5期
    页码:  133-134
    摘要： 英语写作过程中的“中式英语”现象普遍存在，这不仅影响到大学生的英语考试成绩，而且容易使中国大学生养成望文生义的不良思维习惯。如何避免中国大学生写作过程中的“中式英语”现象成为社会关注的焦点。...
  • 1416. 基于教学内容下大学英语课程体系设置的重构
    作者： 杨桂兰
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年5期
    页码:  135-136
    摘要： 大学英语教育在经历了长达十年的改革后，形成以计算机和网络为依托的新教学模式，但随之而来的是各种问题。笔者认为以专业教学内容为依托是未来大学英语课程体系设置的发展方向，鉴于此，本文简单分析了以...
  • 1417. 新形势下提高高职英语教学的方式分析
    作者： 张怡宁
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年5期
    页码:  136-137
    摘要： 在高职教育中，英语作为一门“必修课”，对高职学生的素质提高起着十分重要的作用。但面对新的教育形式，高职英语教学还存在一些问题。本文首先对新形势下高职英语教学中的弊端进行分析，接着从教学模式创...
  • 1418. 探析大学英语教学中的形成性评价
    作者： 吴蔚
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年5期
    页码:  138-139
    摘要： 为使教师及时修改或调整教学活动或教学计划，教学评价在大学英语教学中必不可少。如何在大学英语教学中开展形成性评价是当前大学英语教学关注的重要课题，因此，研究大学英语教学中形成性评价的应用策略具...
  • 1419. 内容与语言融合（CLIL）的教学理念下成人英语教学实践初探
    作者： 李欣
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年5期
    页码:  139-140
    摘要： 许多国家自20世纪80年代起，逐步对外语教学进行改革，逐渐从单纯的语言教学转向将语言教学与学科内容教学相结合，即CLIL（Content And Language Integrated Le...
  • 1420. 浅析“以学生为中心”教学法在商务英语翻译课教学中的应用
    作者： 王悦
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年5期
    页码:  141-142
    摘要： 很多高校的商务英语翻译课教学仍采用传统的教学方法，即在教学过程中先灌输技能后举例练习，无法调动起学生的积极性，很难取得好的教学效果，直接影响了商务英语翻译人才的培养。将“以学生为中心”教学法...
  • 1421. 略论高职英语教师的教育理念
    作者： 罗东山
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年5期
    页码:  142-143
    摘要： 基于教学理念、学生理念、科研理念等三个方面，本文探讨了高职英语教师的教育理念。就其教学理念而言，公共英语课程应立足服务，优化内容，把语言技能训练和知识传授结合起来，加强听说，突出实用；就其学...
  • 1422. 外语句子产出任务中的句法启动研究
    作者： 周盼
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年5期
    页码:  144-145
    摘要： 自Bock首次研究以来，句法启动已经成为心理语言学视角下研究句法表征和句子产生机制的重要领域，受到越来越多的关注。但句法启动研究大都停留在对母语以及第二语言（如中国学生的英语）的研究，而本研...
  • 1423. 论高职院大学英语教学中的中国文化失语症
    作者： 吴燕
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年5期
    页码:  145-146
    摘要： 随着中国经济快速发展，综合国力日益增强，汉语越来越成为世界范围内的一种重要语言。然而在跨文化交际中不能用恰当的英语表达中国文化的现象引起了人们的关注。本文探讨了在高职院大学英语教学中渗入中国...
  • 1424. 浅析大学英语教学素质教育观
    作者： 吕倩
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年5期
    页码:  147-148
    摘要： 英语教学与素质教育密不可分，大学英语教育是素质教育的重要组成部分。以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律，课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地。如何改变教学...
  • 1425. 大学英语教学效果的制约因素与对策探析
    作者： 宋朝丹
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年5期
    页码:  148-149
    摘要： 大学的英语专业对大学生的学习和工作影响深远，不仅关系着大学生的英语水平的提升，也关系着大学生的考研和就业，因此对大学英语的教学工作要格外的重视。本文首先分析大学英语教学的特点和重要性，其次分...
  • 1426. 大学英语分层次教学模式下教师角色的转换——以西藏民族学院为例
    作者： 李璠
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年5期
    页码:  150-151
    摘要： 随着大学英语分层次教学模式的不断深入，传统的教师角色定位无法适应新的教学模式，因此要求英语教师尽快地实现角色的转换，从而促进英语教学的不断提高。本文以西藏民族学院为例，从大学英语分层次教学模...
  • 1427. 职业学校英语课程研究性教学初探
    作者： 沈海燕
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年5期
    页码:  151-152
    摘要： 近年来职业学校的规模不断扩大，职业学校招生也在逐年增多。但是，职业学校的生源质量也比较差，和高等院校相比，职业院校更加注重学生培养的专业性，更加强调专业课程的就业针对性。从职业学校的课程设置...
  • 1428. 浅析应用型高校英语教学中学生跨文化交际能力的培养
    作者： 李海丽
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年5期
    页码:  153-154
    摘要： 语言是交流的工具，语言与文化是互相联系的共同体，两者互相依存。本文从应用型高校英语教学中学生的学习兴趣和存在的问题出发，提出了从教材中挖掘文化内涵、开设选修课等方面培养学生跨文化交际能力的策...
  • 1429. 浅析《中西文化常识》课程教学对高职高专英语教学的意义
    作者： 姚占丽
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年5期
    页码:  154-155
    摘要： 英语专业学生学习语言的同时对文化的了解至关重要。然而高职学生在学习过程中往往只注重语言而忽略文化的重要性。本文通过教学实践、调查及反馈对《中西文化常识》这门课程的教学成效进行分析和总结，从而...
  • 1430. 论大学英语学习过程中的学习者自主
    作者： 唐菁蔚
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年5期
    页码:  156-157
    摘要： 学习者自主是起源于西方但同时也适用于东方文化的一项教育理念。尽管教育工作者为培养学习者自主作出了很多努力和尝试，但在这个过程中还存在很多技术层面和观念层面的问题。要实现真正的学习者自主，教学...
  • 1431. 提高高职英语课堂教学实效性的探讨
    作者： 刘燕
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年5期
    页码:  157-158
    摘要： 作为高等教育组成部分中的重要组成，高等职业技术教育正以其职业技术的针对性和培养人才的职业性而受到社会的广泛关注，加之社会进步步伐的日益加快，社会各领域对高职人才的需求也在逐渐增加。作为高职人...
  • 1432. 思辨缺席的表征与对策——一项对近5年江苏科技大学英语专业毕业生论文的研究
    作者： 倪邵慧 宋凯杰
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年5期
    页码:  159-160
    摘要： 英语专业学生思辨缺席的问题日益受到社会关注，然而，关于思辨缺席具体表征和对策的分析研究却又是寥寥无几。因此，本文将从江苏科技大学近5年英语专业毕业生论文着手，辅以其他实证研究手段，阐述论文中...
  • 1433. 现实生活中地道的英语口语表达方式趣谈
    作者： 向一慧 牛跃辉
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年5期
    页码:  160-162
    摘要： 语言是不能脱离环境和现实生活的。英语口语不单纯是词汇和各种语法规则的简单组合，在很大程度上，它是英语母语国家人们的一种习惯性表达方式。外语学习者要想使自己真正具备口语交际能力，与外国人沟通、...
  • 1434. 浅析多义词产生机制及其对英语教学的启示
    作者： 张妮
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年5期
    页码:  162-164
    摘要： 多义词现象不仅是一种语词现象，还反映出人的认知方式和思维模式，也反映出人的生理功能及活动与外部世界的联系。自20世纪80年代起多义词就已经成为认知语言学研究的主流。本文从多义词的产生机制出发...
  • 1435. 高职院校船舶基础英语教学方法研究与应用
    作者： 孙婕
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年5期
    页码:  164-165
    摘要： 船舶基础英语是基础英语方面的后续的课程，也是架设于基础英语学习以及于专业英语应用之间的重要桥梁。怎样开展船舶基础英语课程，为学生深入学习专业英语奠定基础是各位同仁重视的课题。这篇文章论述了该...
  • 1436. 浅析性别差异下的高职英语教学
    作者： 张云
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年5期
    页码:  166-167
    摘要： 做为人类最重要的交际工具，语言为人们保存和传递人类文明成果。在对高职学生在英语学习差异的研究中，性别差异也是最主要的因素之一。本文探讨了男女生心理差异、种类以及男女生在学习方面表现出的差异。...
  • 1437. 基于新形势下的高职实用英语教学研究
    作者： 李海涛
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年5期
    页码:  167-168
    摘要： 随着我国经济的高速发展，传统教学模式呈现出诸多弊端而亟待改革。在此背景下，新课程改革过程当中属于基础性课程的实用英语改革进程缓慢，相对应的人才培养体系呈现边缘化态势，而在急剧减少的课时条件的...
  • 1438. 中文歌曲名英译的问题分析及美学思考
    作者： 农雪明
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年6期
    页码:  3-4
    摘要： 歌曲名以最凝练的表达统辖全曲的中心思想,对受众起到呼唤的功能。歌曲名的翻译就像是一首歌灵魂的再现,首先要遵循信息传递的基本目的,忠实原名;同时,歌曲名的翻译要考虑歌曲的欣赏美学及受众的审美情...
  • 1439. 阐释学视角下的林语堂诗歌误译现象分析
    作者： 张敬生 黄金金
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年6期
    页码:  7-9
    摘要： 翻译中的误译现象非常常见，但是相较于简单地将其归罪于译者能力，理性地认识并分析其根源显得更为重要。阐释学的出现，尤其是它的三个原则“理解的历史性”、“视域融合”和“效果历史”则充分地论证了误...
  • 1440. 基于写作学视角的英汉翻译思考
    作者： 刘金萍
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年6期
    页码:  11-13
    摘要： 翻译理论研究从语言研究转向文化研究的过程，复杂而又漫长。在翻译写作理论重点由“原著中心论”向“译文中心论”发展的过程中，它实现了从内部研究向外部研究的跨越，深化了翻译研究理论建设。英汉翻译写...
  • 1441. 新时期英文电影片名的翻译策略与方法研究
    作者： 杜黎
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年6期
    页码:  13-14
    摘要： 英文电影片名的翻译直接影响到观众对电影本身的好奇程度和接受程度,更影响到电影的前期宣传效果和后期票房收入,因此,对英文电影片名恰如其分、深入精髓地翻译十分重要。本文就英文电影片名的翻译艺术进...
  • 1442. 中国武侠小说英译中的文化空缺现象初探——以《雪山飞狐》为例
    作者： 王晨曦 申曙曙
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年6期
    页码:  15-17
    摘要： 正如蜘蛛侠和钢铁侠等人物形象在欧美家喻户晓一样,大侠郭靖、胡斐等在中国也是脍炙人口;又如魔法师、吸血鬼等有着悠长历史的文化产物风行于西方的通俗文化一样,少林、武当以及武林各派各色人物也一再进...
  • 1443. 跨文化语用学视角下的少数民族文化典籍英译策略运用浅析
    作者： 邹倩文
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年6期
    页码:  18-19
    摘要： 跨文化语用学产生于20世纪80年代,主要研究不同文化背景的人进行交际的语用问题。本文从跨文化语用学的角度研究少数民族文化典籍英译策略的运用,唤起对民族文化典籍翻译事业的重视,发扬民族文化。
  • 1444. 字幕组及其翻译之现状探析
    作者： 李欣忆 李童悦子
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年6期
    页码:  19-20
    摘要： 随着计算机和互联网的逐步普及,和全球化的进一步发展,随之而来的是人们对于国外影视文化产品的越来越不满足,人们的需求不仅局限于定期上映的电影或者译制的电视剧。在此情况下,字幕组应运而生。他们义...
  • 1445. 黑龙江自主品牌文化身份及翻译策略研究
    作者： 姜峰 王智慧
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年6期
    页码:  21-22
    摘要： 品牌在国际市场竞争中起着越来越重要的作用,重视品牌翻译是树立品牌国际形象的关键。本文以品牌文化身份为基础,通过定量方法列举黑龙江品牌英译实例发现英译中拼音直译现象严重,并通过定性考证拼音直译...
  • 1446. 建筑贸易中的商务英语技巧
    作者： 张赢心
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年6期
    页码:  23-24
    摘要： 近年来,中国以房地产等为首的建筑业交易平台日渐发展,每年庞大的交易额带动着国民经济向前推进。而21世纪经济全球化的条件下,我国的建筑行业贸易板块更是挑战与机遇并存。随着对外贸易的强度加大,商...
  • 1447. 等效翻译理论及其在英汉翻译中的应用
    作者： 莫江燕
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年6期
    页码:  24-26
    摘要： 要想实现高效地翻译,进而实现翻译最大限度的忠实,首先就应该把握好翻译的原则。本文着重介绍了等效翻译理论,并阐述了等效翻译理论的原则。同时,分析了等效翻译在实际翻译中的应用,最后,以实例来分析...
  • 1448. 英语电影片名翻译中的汉语言文化
    作者： 杨志翔
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年6期
    页码:  26-27
    摘要： 电影片名翻译是文化交流的重要载体。本文通过分析英语电影片名的汉语译名,探讨其中所反映出的汉语言文化特征。
  • 1449. 电影《阿凡达》赏析及其字幕翻译策略研究
    作者： 李多
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年6期
    页码:  28-29
    摘要： 电影中的字幕是表达电影主题的主要方式之一,字幕是除了电影情节和题材之外最能让读者理解的方式之一,所以良好的字幕翻译也能带给观众更为舒适的观影感觉。本文介绍了电影《阿凡达》的主要内容,并以此片...
  • 1450. 灵魂的骚动与心灵的渴求—《达罗威夫人》的文本解读
    作者： 李兆国
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年6期
    页码:  29-31
    摘要： 伍尔夫的经典作品《达罗威夫人》,通过对两条线索的并行与交织表现了现代人精神恐惧的普遍性。作为经典的意识流小说,《达罗威夫人》熟练运用自由联想的手段和内心独白和蒙太奇的意识流技巧,打破时空的自...
  • 1451. 德拉梅尔的声望之谜
    作者： 刘仪华 汤荷月
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年6期
    页码:  32-33
    摘要： 英国作家德拉梅尔曾与叶芝、哈代齐名。但随着现代主义文学运动的发展,坚守浪漫主义的德拉梅尔开始遭到主流评论家的批评与打压。本文从作家的个性、出版社的选择和主流评论家的影响三个方面探讨了德拉梅尔...
  • 1452. 《流动推销员之死》中推销员的死亡原因探析
    作者： 谢威
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年6期
    页码:  34-35
    摘要： 尤多拉·韦尔蒂是20世纪美国重要的南方作家,她以描写南方生活见长,被誉为短篇小说大师。《流动推销员之死》是她早期最重要的作品之一,小说的主人公推销员鲍曼的死亡引起读者的同情和对生命和社会的思...
  • 1453. Soulless Bodies in Elie Wiesel＇ s Night
    作者： 郑莹
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年6期
    页码:  36-39
    摘要： Night is Elie Wiesel's classic memoir of the Holocaust. One of its central themes is that once ...
  • 1454. 女性及她们生活的环境—从生态女性主义试析《赫索格》
    作者： 林阳扬
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年6期
    页码:  40-41
    摘要： 索尔·贝娄（1915-2005）是20世纪美国文坛杰出的犹太裔作家。贝娄的名作《赫索格》一经出版即成为美国畅销书之一,小说通过主人公摩西·赫索格——一名中年犹太知识分子之口,讲述了其与第二任...
  • 1455. 论丁尼生I Held It Truth,with Him Who Sings一诗中的形与意
    作者： 胥妍
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年6期
    页码:  42-43
    摘要： 本文结合形式与内容两个方面分析英国诗人丁尼生《悼念集》中的第一首诗I Held It Truth,with Him Who Sings中体现的诗人在对待友人的死亡上情感与理智的争执和矛盾,这...
  • 1456. 浅析乔伊斯小说《青年艺术家的画像》的叙述艺术
    作者： 闫玉佩
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年6期
    页码:  44-45
    摘要： 作为现代文学的奠基人,詹姆斯·乔伊斯的小说《青年艺术家的画像》从问世之初便吸引着国内外学者、评论家的目光。本文尝试从叙述学的角度出发,探索乔伊斯为追求其艺术目标而采用的叙述方法。目前国内从这...
  • 1457. 《红与黑》赏析
    作者： 李妙华
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年6期
    页码:  46-47
    摘要： 《红与黑》是法国作家司汤达的小说,以主人公于连的一生经历为线索向我们讲述了法国19世纪的情况,从中可以看到法国新的势力与旧势力的交锋。《红与黑》起初的标题为《于连》,1830年定名为《红与黑...
  • 1458. 人人都是他者——《大都会》的空间批评
    作者： 朱立静 王雪梅
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年6期
    页码:  47-48
    摘要： 唐·德里罗是美国后现代作家的杰出代表,其作品《大都会》被誉为后现代社会的万花筒。本文从空间角度出发,分析《大都会》中所反映的后现代人的生存困境,从而探讨唐·德里罗对以纽约为代表的繁华与危机的...
  • 1459. 从格式塔图形背景理论解读《呼啸山庄》的环境
    作者： 陈叙 颜静兰
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年6期
    页码:  49-50
    摘要： 环境是人物活动的场所,小说中的环境描写就好像图片中的背景一样,烘托气氛,反映人物的内心变化、思想感情等。本文从格式塔心理学的图形背景理论解读《呼啸山庄》中的环境描写,说明艾米莉在小说中大篇幅...
  • 1460. 《春天与一切》之写作风格探析
    作者： 王琪
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年6期
    页码:  50-52
    摘要： 威廉·卡洛斯·威廉斯（1883-1963）作为二十世纪美国最负盛名的诗人之一,其作品被越来越多的读者所熟知,他的写作风格被越来越多的评论家所推崇。其代表作《春天与一切》因对春天与众不同的描写...
  • 1461. 情景转喻机制与情景教学法
    作者： 刘森林 徐一飞
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年6期
    页码:  52-58
    摘要： 本文以杨立民（2002）主编的英语专业精读课文Text A为语料,统计了文中的情景转喻,以情景事件域为参照,将低层次情景转喻划分为三类：缺省信息类、习语类和情景推理类,以ICM理论为指导,阐...
  • 1462. 中国英语学习者语用能力发展研究——以夸奖回复为例
    作者： 范馨予
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年6期
    页码:  59-60
    摘要： 笔者采用话语补全任务,搜集高一、大一和大三三种英语水平的中国英语学习者CR策略使用的发展以及对社会地位和亲密度的变化的应对情况。结果表明,中国英语学习者随着英语水平的提高趋向于减少接受和拒绝...
  • 1463. 汉语“把”字句的作格结构功能研究
    作者： 尹顺利
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年6期
    页码:  61-62
    摘要： 本文从系统功能语法学出发，在韩礼德的作格结构机理的基础上，着重对“把”字句的功能运用做全新阐释，研究汉语的双事件“把”字句的及物性，从而对作格结构双事件“把”字句的语用功能进行探讨。韩礼德的...
  • 1464. 语篇连贯的心理表征
    作者： 肖倩
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年6期
    页码:  63-65
    摘要： 语篇连贯是一种心理表现。语篇连贯的过程是一个双向的动态过程。语篇连贯的生成和识解体现在内部结构是说话者和听话者的心理表征。从连贯的本质、条件、范畴和策略来分析语篇连贯的心理表征,能为语篇理解...
  • 1465. 认知语法框架下英语“时间形容词＋名词”结构的语法转喻关系研究——以“former president”为例
    作者： 李淑文
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年6期
    页码:  65-67
    摘要： 本文在认知语法框架下,借用个案“former president”名词的百科知识性意义表征,探讨该结构的语法表现形式和概念结构之间的关系及该关系形成的概念基础。研究发现,“时间形容词＋名词”...
  • 1466. 语料库在外语词汇教学中的应用——以Sketch Engine系统为例
    作者： 龙宇
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年6期
    页码:  67-70
    摘要： 基于计算机的语料库研究可以在外语教学中得到极大应用。本文主要以Sketch Engine在线语料库索引系统为例,介绍该工具的基本功能,以及在外语词汇教学中的可应用性。并探讨了在实践中,教师和...
  • 1467. 英语辩论赛的意义以及评判的主、客观性——以“英国议会制辩论在中国”为例
    作者： 付端凌
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年6期
    页码:  71-73
    摘要： 要谈辩论赛的意义,首先得了解辩论的意义,了解它在我们生活中的广泛性——从我们日常谈话中对某一观点的执拗坚持,到政党之间唇枪舌剑的总统竞选辩论……从某种意义上讲,辩论是无处不在的。议会制辩论起...
  • 1468. 民国时期大学英语教育中英语文学阅读的重视及其启示
    作者： 高广未
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年6期
    页码:  74-75
    摘要： 民国时期是我国大学英语教育的一个繁荣期,英语教育中对英语文学阅读更为重视,当前,回溯民国时期大学英语教育,尤其是英语文学阅读的教学,以解决当前大学英语教育的困境具有重要意义。通过回溯民国时期...
  • 1469. 英语专业本科阶段口译课程教学模式的设计与实践
    作者： 董丽群
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年6期
    页码:  78-80
    摘要： 由于师资力量薄弱和学生知识储备不足,英语专业本科阶段开设口译课程的教学难度很大。如何提高口译教学质量,培养优秀的口译人才是摆在所有教师面前的一个难题。本文探讨了利用多课程联合教学的方式、借助...
  • 1470. 可迁移技能在大学通用教育中的培养实例——以《新视野大学英语》第一册为例
    作者： 顾冰洁
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年6期
    页码:  80-82
    摘要： 本文提出了教师要在本科通用教育阶段有意识地培养学生可迁移技能来实现学生学以致用、综合发展的目标,并为学生日后的专业学习、适应职场打下扎实基础。《新视野大学英语》第一册的实例为广大教育工作者做...
  • 1471. 专门用途英语在高职英语教学应用初探
    作者： 黄秀薇
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年6期
    页码:  82-83
    摘要： 所谓专门用途英语（ESP）,指的是一种使用性、针对性与目标性均较强的教学途径,主要探讨的是英语与专业二者之间如何实现有效结合的体系,致力于增强英语教学的实用性。本文围绕ESP方法在高职英语教...
  • 1472. 提高法语交际能力的方法—对原版教材Alter ego教学思维的研究
    作者： 杨吉龙
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年6期
    页码:  84-85
    摘要： 随着近几年中国与法国在各领域合作交流的加深,我国对法语人才的需求量逐渐增大,从而促使高校法语专业教学对交际口语能力的培养方式越来越重视。而国外原版交际较之于中式教材在这方面做得更好。本论文将...
  • 1473. 浅析西点军校外语课程设置及教法对我军院校国防语言教学的启示
    作者： 乔良 宋蓓茹 胡明霞
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年6期
    页码:  86-87
    摘要： 随着我国社会和经济的不断飞速发展,对外交流机会的增多,走向开放的中国军队正以全方位、宽领域、多层次的军事外交姿态亮相世界舞台,因此,我国军事院校必须加强国防语言建设,切实提高学员国防语言水平...
  • 1474. 基于隐喻的大学英语词汇教学探究
    作者： 石玫玫
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年6期
    页码:  89-90
    摘要： 词汇教学是大学英语教学中的重要一环,隐喻理论为英语词汇教学提供了新的思路。本文指出在日常教学中,应当以隐喻为出发点,在三方面做出努力以加强学生词汇掌握：（1）提示学生从隐喻角度理解词汇;（2...
  • 1475. 关联理论在英语听力教学中的应用
    作者： 蓝婕
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年6期
    页码:  91-92
    摘要： 关联理论认为,交际是一种明示—推理过程。本文分析了关联理论与英语听力的关系,探讨了英语听力教学中存在的问题及解决方法,为提高听力能力提供一定的启示。
  • 1476. 在大学英语教学中渗透文学教育
    作者： 苏新明 赵超
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年6期
    页码:  92-93
    摘要： 文学教育对受教育者的语言能力的提高和综合素质的提升有着重要影响。本文分析了以英美文学为主的英语文学教育对英语学习的益处,并针对大学英语教学中存在的教学效果差、学生综合素质低等问题,提出了将文...
  • 1477. 独立院校大学英语写作的困境及策略
    作者： 陈玲
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年6期
    页码:  94-95
    摘要： 基于独立院校在招生层次上的特点,独立院校的学生在英语学习基础及学习能力方面与公办院校相比有一定的差距。而英语写作从来都是大学生最薄弱环节之一。发现独立院校学生在英语写作中的问题及成因并找出策...
  • 1478. 学习风格理论与独立学院大学英语课堂教学活动
    作者： 张茹
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年6期
    页码:  95-96
    摘要： 本文从学习风格理论入手,结合笔者的教学实践,探讨了其对独立学院大学英语个性化教学改革的促进作用。教师要充分尊重学生的学习风格,指导学生有意识地发挥自己的学习潜能,进一步提高独立学院学生的自主...
  • 1479. 高职英语分层次教学法初探
    作者： 王艳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年6期
    页码:  97-98
    摘要： 高职外语教学的目的以实用为宗旨,一线教师在追求这一目标的同时展开了不少尝试。针对近年来兴起的分层次教学法,为了探讨高职英语分层次教学的现状、学生认同度以及对英文学习的期待,本文采用个案研究法...
  • 1480. 关于口头报告教学中教师任务及作用的实证研究
    作者： 张雪
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年6期
    页码:  98-99
    摘要： 口头报告（oral presentation）教学作为国内外流行、跨学科应用的教学手段,是一种有效的课堂活动和学习方式,可以培养学生自主性、创新性等多种综合能力。因此,口头报告近年来也成为许...
  • 1481. CBI视角下的研究生英语教学改革
    作者： 龙菡
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年6期
    页码:  100-101
    摘要： 本研究从“以学科内容为依托的语言教学模式（CBI）”的理论出发,针对研究生英语教学存在的问题并结合高等院校研究生英语教学的特点,提出从课程设置、教学内容、教学方法、师资培养和教学评价等几个方...
  • 1482. 非英语专业学习者英语交际意愿研究
    作者： 黄蓉蓉
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年6期
    页码:  101-102
    摘要： 本文旨在调查学习者课堂内外英语交际意愿的现状水平及影响因素。通过定量和定性相结合的研究方法,对江西师范大学非英语专业100名学生进行英语口语交际意愿研究。研究结果有两点：第一,大学非英语专业...
  • 1483. 重庆方言对英语发音学习的影响
    作者： 潘虹
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年6期
    页码:  103-104
    摘要： 英语语音是英语教学中的初始步骤,同样也是重点内容,通常方言会对学生的英语语音学习产生一定的影响,学习对象通常会在学习第二语言时,不自觉地将其与母语进行对比,进而导致不同地区的学生在英语语音表...
  • 1484. 电大《开放英语》课堂中沉默现象及对策之研究
    作者： 葛赛朗
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年6期
    页码:  104-105
    摘要： 英语课堂教学讲究师生互动,电大《开放英语》教学由于其教学对象的特殊性,在教学过程中出现课堂沉默的现象。本文从主客观因素出发探究如何解决沉默现象的对策。
  • 1485. 论独立学院大学英语大班教学中学生自主学习能力的培养
    作者： 林娟
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年6期
    页码:  106-107
    摘要： 近年来,随着高等学校教学改革的不断深化,在大学英语教学领域,教学侧重点从传统单纯语言知识的传授转为以学生为中心的自主性学习和语言技能的培养。在新的教学理念下,发展学生自主学习的能力显得尤为重...
  • 1486. 分析文化学习在英语教学中的重要作用
    作者： 陈鹏
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年6期
    页码:  107-108
    摘要： 任何学科门类都不可能脱离具体的文化内涵单独存在,文化本身的多样化特征需要我们去长期学习和钻研,包括其存在形态和历史演变过程,英语的教授与学习更是如此。这就要求我国的英语课堂朝向更为异域的方向...
  • 1487. 大学英语教育的过度与不足
    作者： 唐晨芳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年6期
    页码:  109-110
    摘要： 随着教育改革的不断推进,大学英语教学面临新的挑战。一方面,过度现象普遍存在,在英语大纲的要求下不断追求高数量的单词与语法记忆,这时会发现这样的做法是徒劳的。同时,在大学英语的教学过程中又产生...
  • 1488. 由个案分析高职单招生英语教学中的情感教育
    作者： 邓娟
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年6期
    页码:  112-113
    摘要： 情感教育是影响学生学习的重要因素,使之保持积极的情感因素是学习英语的关键。本文通过个案分析了高职单招生英语学习中的情感现状,提出了几点建议,以期更有效地在高职单招生的英语课堂进行情感教育。
  • 1489. “研究性学习”在跨文化语用教学中的应用研究
    作者： 张文锋 苟林
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年6期
    页码:  114-115
    摘要： “研究性学习”是现代教育教学中的一个十分重要的方法,通过研究性学习我们能获得良好的教学效果。“研究性学习”在不同的教学过程中所发挥的作用有所不同,在跨文化语用教学中也发挥着自身的优势。本文针...
  • 1490. 高职校高技能人才英语素质教育研究
    作者： 张永乐
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年6期
    页码:  115-116
    摘要： 英语,作为全球通用化的语言,其重要性不言而喻,更何况它是高职院校的重要公共基础课和人文社科课。因此培养当代高职校高技能人才的英语素质,是教学工作者必须要加以重视的。文章按照社会主义和谐社会的...
  • 1491. 商务英语函电在国际贸易中的应用分析
    作者： 何维华
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年6期
    页码:  117-118
    摘要： 随着全球化经济进程不断推进,国际间经济贸易往来日益频繁,商务英语函电作为一种商务交流方式,其在国际经济贸易中的重要作用日益突出。本文阐述了商务英语函电的含义及特征,表明了商务英语函电在国际贸...
  • 1492. 从学前语言习得制约因素谈民族地区高职学前英语的教学
    作者： 刘丽红
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年6期
    页码:  118-119
    摘要： 学前语言习得即儿童在自然交际中潜意识地掌握语言系统的过程。文章对有关学前儿童的语言习得制约因素进行总结、分析和归纳,并对儿童语言研究的现状进行简单评述,为民族地区的高职学前英语教学提供一些理...
  • 1493. 大学英语教学比赛获奖教师话语的多模态分析
    作者： 吴玥
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年6期
    页码:  120-121
    摘要： 在多模态话语分析理论的指导下,本文结合第二届“外教社杯”全国大学英语教学大赛“综合课组”一等奖获得者的教学比赛实录进行分析,探讨了教师话语多模态的主要种类及特征,旨在丰富大学综合英语教师话语...
  • 1494. 基于跨文化交际的大学英语教学模式探讨
    作者： 霍兴丽
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年6期
    页码:  121-122
    摘要： 本文重点对基于跨文化交际的大学英语教学模式进行探讨。笔者首先对跨文化交际的本质内涵进行分析思考,随后探究了当前在跨文化交际背景下的大学英语教学的问题,最后是从教师元素和学生元素两个方面,对大...
  • 1495. 在大学英语口语课堂中融入英语演讲教学的实训模式研究
    作者： 刘佳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年6期
    页码:  123-124
    摘要： 本文主要对大学英语口语课堂中融入英语演讲教学的实训模式进行研究。笔者先从语言学习专家的相关理论入手,对大学里引入英语口语教学的演讲实训的教学方法进行分析,随后分别分析了英语演讲实训教学模式中...
  • 1496. 高职报关专业英语教学的一些思考
    作者： 徐娜
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年6期
    页码:  124-125
    摘要： 目前,很多高校根据所在地区社会与经济发展的需求,根据高校专业发展状况,探索出复合型人才的培养模式。按照“实用为主、够用为度”的高职英语教学方针,及培养复合型人才的要求,公共英语与相关专业英语...
  • 1497. 大学英语教改的着眼点定位及路径探讨
    作者： 庞秀
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年6期
    页码:  126-127
    摘要： 大学英语教学目前面临困境,笔者认为应当通过路径构建,应围绕着：整体提升教师们的教改意识、建立问题倒逼下的教改模式、完备部门联动下的教改机制,以及优化对教改评价的考核机制等四个方面来展开深化改...
  • 1498. 儿童英语启蒙兴趣的培养及策略
    作者： 梅娟
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年6期
    页码:  127-128
    摘要： 在儿童英语启蒙教育里面最重要的是要培养儿童对英语的学习兴趣,俗话说＂兴趣是最好的老师＂,儿童要提高其他综合能力也必须建立在兴趣的基础上。老师应该根据儿童的差异分别在教学过程中对他们进行不同能...
  • 1499. 立足现实,也说高中英语高效课堂教学
    作者： 程永刚
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年6期
    页码:  129-130
    摘要： 本文旨在从现实出发,通过对高效英语课堂教学的思考以及自身教学实践的探索,谈论如何在目前的教学现状下进行高效的英语课堂教学,从而使学生学习英语更有兴趣,学习效果也更好。
  • 1500. 高三英语试卷评讲课课堂教学模式的探讨
    作者： 沈耀耀
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年6期
    页码:  130-131
    摘要： 试卷评讲课是高三英语教学的重要课型之一,已经得到越来越多人的重视,但是从实际的课堂操作来看,试卷的评讲课没有达到最佳的教学效果。有效的试卷评讲课不仅可以激发学生学习英语的兴趣,而且能够帮助学...
  • 1501. 新课改背景下高中英语有效性课堂教学初探
    作者： 赵知雯
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年6期
    页码:  132-133
    摘要： 对于当前我国高中英语教学来说,如何在新课改的背景下提升高中英语的课堂教学质量是教育工作者需要着重考虑的问题,本文就当前我国新课改背景下高中英语教学的有效性的本质与内涵入手进行分析,继而探析真...
  • 1502. 微信进课堂 教学“接地气”
    作者： 王玲
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年6期
    页码:  134-135
    摘要： 本文介绍了微信的概念、功能及基本特征,着重探讨微信在中职英语教学中的具体运用以及如何通过微信有效激发中职学生英语学习兴趣、培养团队协作精神,并进一步指出微信在中职英语教学中运用时应当注意的问...
  • 1503. 小学英语对话教学中的误区与对策
    作者： 张柳惠
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年6期
    页码:  135-136
    摘要： 小学英语阶段是学生学习英语的初始阶段,这个阶段的主要教学任务就是培养和提高学生的英语交际能力,而培养学生英语的交际能力的主要途径就是对话。对于每一门语言性的学科来说,交际交流都是学习这门语言...
  • 1504. 任务型教学在高中英语阅读课的应用探讨
    作者： 刘文
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年6期
    页码:  137-138
    摘要： 作为高中英语教学的重要内容,阅读教学在很大程度上决定着英语教学效率的高低。任务型教学是高中英语阅读教学的重要方式,其在提高英语理解力和培养学生合作方面发挥着重要的作用。本文从任务型教学的含义...
  • 1505. 善用网络资源活化小学英语故事教学
    作者： 傅晓红
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年6期
    页码:  138-139
    摘要： 网络资源的发展和有效运用,给小学英语故事教学提供了崭新的教学手段及无限的教学资源。教学中善于利用网络资源深入地挖掘英语教材内涵,从多角度、多元化、多方位进行重整故事新型教学模式,使学生更快地...
  • 1506. 现代教育技术在高中英语教学中的应用
    作者： 顾儒声
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年6期
    页码:  140-141
    摘要： 随着现代教育技术的推广普及和新课改实验的深入开展,高中英语课多媒体教学成了许多教师努力尝试的教学模式。经过几年的教学实践,笔者发现多媒体教学对于提高教学效率、有效利用课堂单位时间扩大知识容量...
  • 1507. 语境中的高中英语词汇教学
    作者： 顾金凤
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年6期
    页码:  141-142
    摘要： 语境是现代语言学中的一个热门的研究课题。词汇是构建语言的材料,是英语语篇理解和表达的基础。在新的形势下重新关注词汇教学这个外语教学中的＂古老＂话题,有其现实的意义。语境与词汇是相互依存、相辅...
  • 1508. 试论任务型教学法在初中英语口语教学中的应用研究
    作者： 瞿国萍
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年6期
    页码:  143-144
    摘要： 本文试图介绍如何将任务型教学法应用到初中英语口语教学之中,且对于任务教学法的成效应该如何评估。
  • 1509. 让学生亲历趣味性英语课堂
    作者： 姚雅玲
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年6期
    页码:  144-145
    摘要： 在多年的小学英语教学中,笔者发现只有充分调动学生的主动性,提高学生学习英语的兴趣,营造一个和谐的英语学习氛围,采取多种手段和方法,让学生亲历趣味性课堂,才能使小学英语教学达到最佳效果。
  • 1510. 思维导图在小学英语课堂教学中的运用探究
    作者： 李雅萍
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年6期
    页码:  146-147
    摘要： 小学英语是学生英语学习的基础内容,对学生英语水平的提升具有非常重要的意义,是教育教学的启蒙阶段。为了提高小学英语教学的有效性,保证课堂教学质量,教师一定要利用科学合理的对策将英语中的分散知识...
  • 1511. 走出英语教学课件制作和运用的误区
    作者： 于小燕
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年6期
    页码:  147-148
    摘要： 当前多媒体辅助教学已经成为了一种重要的教学手段,然而有很多教师在制作和运用多媒体课件的过程中存在着一些误区。本文主要论述英语教师如何避免＂课件秀＂,走出课件制作和运用的误区,如何恰如其分地使...
  • 1512. 中学英语个性化学习的策略思考
    作者： 彭祥英
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年6期
    页码:  149-150
    摘要： 本文主要从课程结构、课程资源开发、课堂教学活动和学习策略等方面探讨了《义务教育英语课程标准》提出的促进个性化学习的可行策略。
  • 1513. 高中英语阅读教学存在的主要问题及其策略
    作者： 张蓉
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年6期
    页码:  150-151
    摘要： 文章首先简谈对当前英语阅读理解教学的基本认识,然后提出当前高中英语阅读理解教学的现状,最后针对这些现状阐述了一些解决这些现象的观点。
  • 1514. 浅谈如何提高高中生的英语写作能力
    作者： 朱国英
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年6期
    页码:  152-153
    摘要： 本文探讨了如何挖掘教材资源,夯实基础,进行写作技巧培养,通过大量阅读,扩大学生的词汇量,并教会他们试着进行访写、开展合作性学习,发挥学生互动,从整体上提高学生的写作能力,教给学生一些写作技巧...
  • 1515. 在初中英语新教材诗歌教学中培养学生汉语文化传承的责任
    作者： 蒋立力
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年6期
    页码:  153-154
    摘要： 诗歌在大学教材里相对较常见,初中英语教材中诗歌很少,但是新教材诗歌的比重在增加,并且新课程标准的三维目标将情感态度价值观教学的重要性提到一定的高度。本文结合教学实践,不仅探讨在诗歌教学中激发...
  • 1516. 在一次英语同课异构活动中反思学生的主体地位
    作者： 仲崇阳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年6期
    页码:  155-156
    摘要： “在教学过程中，要始终体现学生的主体地位，教师应充分发挥学生在学习过程中的主动性和积极性，激发学生的学习兴趣，营造宽松、和谐的学习气氛……。”笔者希望通过一次同课异构就学生的主体地位进行一些...
  • 1517. 素质教育创新方式在职业高中英语教学中的运用
    作者： 邱沛玲
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年6期
    页码:  156-157
    摘要： 在国家教育形式中,职高往往培养学生的职业性与技术性,对文化教学有所忽视。英语是国际化的语言,被许多国家定义为第二语言。在我国,职高英语教学中没有对英语有太多的重视,教学方式上依然比较传统。素...
  • 1518. 长难句在高中英语教学中的“三突破”
    作者： 吴清
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年6期
    页码:  159-161
    摘要： 长难句的理解和分析常是高中英语学习中的“拦路虎”。本文结合长难句的特点,从突破英语的句法、长难句的分析法及译法三个方面来阐述如何进行高中英语长难句的教学。
  • 1519. 中考英语复习策略谈
    作者： 韩晓玲
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年6期
    页码:  161-162
    摘要： 初中阶段,除了英语新授内容外,初三中考前的有计划、讲章法的总复习也不容忽视。本文以《英语课程标准》为准绳,从词汇、语法、听说读写、模块化专题复习和针对性强化训练等方面,谈了中考英语复习的各种...
  • 1520. 分层教学模式在农村初中英语阅读教学中的应用
    作者： 顾霞
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年6期
    页码:  163-164
    摘要： 随着我国社会的发展和国际化步伐的加速,英语越来越受到重视,英语阅读是英语学习中最重要的一部分,为了切实提高农村初中学生的英语阅读的学习质量,分层教学模式应运而生。分层教学模式的应用,能充分发...
  • 1521. 关于开放性思维的初中英语教学改革模式探讨
    作者： 杨霞红
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年6期
    页码:  164-165
    摘要： 本文通过分析开放性思维在初中英语教学改革中的应用,提出几点关于开放性思维实际运用的思考,以帮助广大英语初学者更好地开展英语学习。
  • 1522. 怎样通过英语阅读提高英语写作能力
    作者： 张晨
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年6期
    页码:  167-168
    摘要： 英语写作的重要性日益被人们所认识,特别是在我国实行对外开放政策的今天。国际交流日益频繁导致各行各业的人都时常要以英语书面语和世界各国进行交流。学生要学好英语写作,必须多读书,要以好文章作为学...
  • 1523. 基于RST的篇章隐喻研究及其语篇模块识别
    作者： 毋娟 魏纪东
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年7期
    页码:  3-4
    摘要： 篇章的隐喻性已经不只是传统意义上的一种句内间的修辞格,它已经由字词层面的命题隐喻,进而跨越到了话语层面的篇章隐喻。篇章隐喻理论主要涵盖语义隐喻和语法隐喻两个方面。RST（修辞结构理论）总体上...
  • 1524. 大学英语教师课堂话语的人称指示语语用研究
    作者： 张传燕 陈宏新
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年7期
    页码:  5-7
    摘要： 人称指示语是语用学中的一个重要范畴,是人际交往中不可或缺的一部分,其使用具有很强的语境依赖性。在大学英语课堂中,教师人称指示语的恰当运用直接影响到学生的语用能力的获得以及良好师生关系的建立。...
  • 1525. 广告语篇体裁互文性的认知阐释
    作者： 尚智慧
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年7期
    页码:  7-8
    摘要： 论文以三则广告语篇为研究语料,分析广告语篇中体裁互文性特征,并从认知图式的视角对这一现象进行了阐释。得出结论认为,在某一话语共同体中,成员间的言语交际活动会以图式的方式储存于大脑之中。各类图...
  • 1526. 《麦田里的守望者》争吵话语语用分析
    作者： 蒋超男
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年7期
    页码:  9-11
    摘要： 争吵话语作为冲突话语的一个次类别,有其自身显著特征。本文从语用学的角度,对《麦田里的守望者》中的争吵话语结构特点以及话语结构结束、修补两个方面进行分析,旨在揭示争吵话语的构建,突出文学作品中...
  • 1527. 沉默的元语言功能探析
    作者： 刘佩佩 姜晓丹
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年7期
    页码:  11-13
    摘要： ＂沉默＂这种非言语行为,作为一种普遍存在的交际现象,具有其独特和不可替代的交际功能。针对沉默的不同功能,语言学界也从社会、文化等多重视角对其做出不同阐释。本文概述了语言学领域对沉默元语言功能...
  • 1528. 奥巴马电台演讲中模糊语分析——一项基于语料库的研究
    作者： 聂雪芬
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年7期
    页码:  16-17
    摘要： 语用模糊是交际过程常使用的一种交际策略,它可以通过使用模糊语来达到某种交际目的。由于政治语言的严谨性与政治语言所要传达的目的性,政治语言在某种程度上来说具有模糊的性质。本文主要从定量与定性两...
  • 1529. 从多模态符号学角度探究中美大学网站文化异同点
    作者： 张羽 杨焱 魏琛
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年7期
    页码:  18-20
    摘要： 随着科学技术的快速发展,多媒体在社会生活中发挥了越来越重要的作用。话语研究不再仅限于文本模式,而是从画面、动画、声音、编排等多个层面进行研究。信息化时代,大学网站的建设往往是大学软实力的重要...
  • 1530. 多模态话语的系统功能符号学分析——以2012年普利策突发新闻摄影奖一幅作品为例
    作者： 王雅楠
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年7期
    页码:  20-21
    摘要： 本文以多模态语篇分析作为分析框架,对2012年普利策突发新闻摄影奖获奖作品进行实例分析,从图像的再现意义、互动意义及构图意义三个方面对照片进行分析,从而说明图像作为一种社会符号是怎样实现其功...
  • 1531. 网络语言的语用失误分析
    作者： 姚露伟
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年7期
    页码:  22-23
    摘要： 语言是文化的载体,网络语言的发展同样体现了文化演变的日新月异。事实上,网络语言的适当使用便于人们生活、学习和交流,但其不分场合的过度使用亦会带来诸多问题,导致语用失误,这在跨文化交流中尤为明...
  • 1532. 德国英语探究
    作者： 李欣忆 李童悦子
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年7期
    页码:  23-24
    摘要： 德语是印欧语系日耳曼语族西日耳曼语支下的一门语言,而英语属于印欧语系中日耳曼语族下的西日耳曼语支,由古代从欧洲大陆移民大不列颠岛的盎格鲁·撒克逊和朱特部落的日耳曼人所说的语言演变而来,因此德...
  • 1533. 网络环境下QQ表情符号的符号学解读
    作者： 王潇曼
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年7期
    页码:  25-26
    摘要： 网络表情符号随着互联网的发展及聊天工具的出现而日益流行,作为网络非言语传播中的重要组成部分,它是一种重要的网络辅助手段,在网络交际中具有十分重要的意义。由于它的出现,网络交流变得更加形象直观...
  • 1534. 功能对等翻译理论指导下的联合国文件翻译
    作者： 唐徐进
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年7期
    页码:  27-29
    摘要： 著名的翻译学家尤金·A·奈达提出的功能对等翻译理论以目的论为核心,不囿于译文、原文的对等,打破了单纯从语言转换的角度来研究翻译的桎梏,产生了重大而深远的影响。联合国及其下属组织的文件属于公文...
  • 1535. 网络时代英语新闻汉译的影响因素探究
    作者： 张晓静
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年7期
    页码:  29-32
    摘要： 新闻英语翻译作为连接英文报道与中文读者间的桥梁,在信息社会发挥着越来越重要的作用。一些新闻网站专门组织人员编译外媒的英语新闻,满足网民旺盛的信息需求,但是这些汉译新闻文本质量参差不齐。本文就...
  • 1536. 从文化差异分析中英商标和广告语翻译
    作者： 李锦
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年7期
    页码:  32-33
    摘要： 随着我国经济的发展和国际商务交流的扩大,商标和广告语的翻译的重要性日益凸显,但目前一些商标和广告语的翻译还存在着失误。笔者认为译者要站在跨文化交际的角度,准确把握母语和目的语的文化差异,遵循...
  • 1537. 西方翻译理论中的“忠实”之我见
    作者： 吴瑶 胡萌萌
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年7期
    页码:  34-35
    摘要： 西方的翻译活动从古罗马时期,发展到中世纪,到文艺复兴时期,到近代翻译,到现当代,历时二千多年,翻译实践与翻译理论层层推新,翻译大家青史留名,翻译名篇不朽于世。对于翻译学习者来说,最先为人们所...
  • 1538. 文化差异下的中西方电影片名翻译
    作者： 区楚君
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年7期
    页码:  35-36
    摘要： 优秀的电影译名不但能够完美地传达影片的精神主旨,而且能够激发人们的观影欲望。中西文化差异主要表现在文化符号之间的差异、价值观念上存在着差异、伦理道德层面的差异、宗教文化层面的差异等等。在翻译...
  • 1539. 翻译本科的专业课程之社会适应性探究
    作者： 马燕
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年7期
    页码:  37-39
    摘要： 翻译学虽是门古老的学科,但翻译却是一门新兴的专业。作为一个为满足当下全球化发展而生的新专业,其课程建设应注重专业特点,而不是简单延续传统的英语教育模式。翻译类课程不等于翻译专业课程,会英语的...
  • 1540. 医学英语翻译练习中常见问题解析
    作者： 王文静 胡永
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年7期
    页码:  39-40
    摘要： 对于医学生而言,一定的专业英语翻译练习是巩固所学医学知识和英汉翻译技能的有效方法。而在具体翻译练习中出现了一些典型问题,具体有：态度方面、理解方面、选词和术语、时态、语态、委婉语、俗语等表达...
  • 1541. 浅析目的论关照下的美剧字幕翻译策略——以《生活大爆炸》为例
    作者： 罗颖
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年7期
    页码:  41-42
    摘要： 德国功能学派提出的目的论指出,译者可以根据特定的翻译目的来选择具体的翻译方式。本文结合现如今美剧受到广泛欢迎这一现象,以目的论为指导,探讨了美剧字幕翻译的相关策略,期望为同类翻译提供一定的参...
  • 1542. 译者风格研究策略对比——基于语料库的译者风格研究
    作者： 段晓嫱
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年7期
    页码:  43-44
    摘要： 随着译者风格研究的深入,更多的学者意识到译者拥有属于自己的翻译风格包括语言特征和固有的表达习惯。在此过程中,语料库辅助下的译者风格研究逐渐受到认可和接纳。翻译语料库为研究者提供了丰富的研究数...
  • 1543. 汉语呼语英译的策略研究——以《雷雨》及其英译本为例
    作者： 曹丹
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年7期
    页码:  45-46
    摘要： 呼语作为一种语言现象,在英汉语言中普遍存在。然而,呼语历来没有受到语言学家的足够重视。英汉呼语的用法存在异同,因此在翻译的过程中不能机械地一一对照。呼语是指对话中对受话人的称呼,在戏剧中出现...
  • 1544. 顺应理论视角下的旅游英语翻译研究
    作者： 张亚荣
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年7期
    页码:  46-47
    摘要： 旅游英语翻译是拓宽国内旅游市场的要素,对旅游英语翻译的研究对中国旅游业的发展有重要的作用。比利时语用学家维索尔伦系统而全面地阐释了语言顺应理论,为旅游翻译提供了新的研究视角。翻译策略应注重动...
  • 1545. 从言语行为理论角度对比霍、杨对刘姥姥语言的翻译
    作者： 王旭
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年7期
    页码:  48-49
    摘要： 在小说《红楼梦》中莺莺燕燕、卿卿我我的情感世界里,刘姥姥的出现无疑是个亮点。她质朴真诚、幽默睿智的个性给高贵奢华的大观园增添了另类的生命气息,给包括贾母在内的众人带来了无尽的乐趣和心灵的释然...
  • 1546. 浅析中式菜肴的英语翻译问题
    作者： 许鼎
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年7期
    页码:  49-50
    摘要： 中华饮食文化历经千年发展,博大精深,但在我们的实际生活中,中式菜肴的英文翻译却是五花八门,毫无规范,严重脱离了饮食文化的范畴,本文对此现象进行解析,并探讨中式菜肴的翻译方法。
  • 1547. 谈谈语境在翻译中的作用
    作者： 阳卓胜
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年7期
    页码:  52-53
    摘要： 翻译中,语境所起到的作用是无可替代的。综合分析不同的语境,往往有助于翻译者准确地找到词语或句子确切的语境含义,消除单个单词或句子语义上通常带有的模糊不确定现象,从而对翻译过程的顺利进行起到极...
  • 1548. 从语义翻译和交际翻译的角度对唐诗《静夜思》的两个英译文进行比析
    作者： 李晓梅
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年7期
    页码:  54-55
    摘要： 唐诗《静夜思》是中国古典文学中一首传颂千年的经典诗歌,表达了漂泊在外的游子浓浓的思乡之情。本文试从语义翻译和交际翻译的角度对诗歌《静夜思》的两个英译文进行比析,以便更加深入地理解诗歌的内涵。
  • 1549. 异化的自我——库切小说《耻》中主人公卢里的解读
    作者： 庞琼
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年7期
    页码:  55-56
    摘要： 后殖民主义作品《耻》是南非作家J.M.库切的代表作。小说是以后殖民时代、后种族隔离时代的南非为背景,深刻地揭示了那个时代南非环境下的生存状态。异化被认为是这样的状态。人性的异化是小说《耻》的...
  • 1550. 试论宋词英译中诗歌形式的审美重构
    作者： 李艳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年7期
    页码:  57-58
    摘要： 本文借鉴Toury G.的＂初始规范及关于充分的和可接受的翻译的连续统一体＂模型,以功能对等理论为指导,从文化与翻译相辅相成的角度,以文本期待性为原则,以宋词英译为突破口,针对如何在诗歌英译...
  • 1551. 《喜福会》中的东方主义
    作者： 揣琼
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年7期
    页码:  58-59
    摘要： 美国华裔女作家谭恩美的处女作《喜福会》自出版后一直受到中外学者的关注。故事讲述了四位母亲在旧中国的悲惨经历及她们各自的女儿在当代美国的生活,而来自中国的母亲们和她们美国化的女儿们又分别代表了...
  • 1552. 生态女性主义文学批评思潮
    作者： 刘春艳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年7期
    页码:  60-61
    摘要： 生态女性主义批评理论是生态运动与女权主义运动相结合的产物,它首次阐述了女性与自然之间的关系,批判了男权社会对女性和自然的控制,是女性主义理论的一个里程碑,是对生态运动与女权运动的继承,与此同...
  • 1553. 从形式移植角度对O Captain! My Captain!几种译本进行对比研究
    作者： 张俊
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年7期
    页码:  61-63
    摘要： 诗歌的形式是诗歌有别于其他文学体裁的重要特征,而翻译诗歌,除了要保留原诗的内容以外,还要兼顾原诗的结构形式以及韵律等。因此,译诗可谓是翻译中最难的部分。本文对惠特曼的O Captain!My...
  • 1554. 高校民族预科生英语学习障碍与对策探析
    作者： 杨东梅
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年7期
    页码:  66-67
    摘要： 英语对于新疆＂民考民＂预科生来说是除本民族语和汉语之外的第三种语言。复杂的语言思维转换、短缺的三语师资以及教材文化内容的差异等诸多因素增加了这类学生英语学习的困难。本论文拟从内外两方面对新疆...
  • 1555. 高职英语课堂教学中教师话语现状探析
    作者： 张勇 曾军
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年7期
    页码:  69-71
    摘要： 近年来,高职院校不断扩招,生源状况逐渐复杂,而英语教学的教师却不能适应生源复杂化的现状,导致英语课堂的教学质量受到了影响。而在整个课堂的教学组织和学生学习过程中,教师话语对提高课堂教学质量起...
  • 1556. 基于区域需求的地方高职商务英语翻译教学改革析论——以广西为例
    作者： 欧阳玲利
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年7期
    页码:  72-73
    摘要： 高职商务英语翻译教学是一种实用性很强的教学模块。本文以广西地区为例,分析中国与东盟开展自由贸易后广西潜在发展商机存在的各种英语人才需求,并透视当前高职商务英语翻译教学存在的问题,在基础上建构...
  • 1557. 关于大学外语教育反思性教学的研究
    作者： 杨飞
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年7期
    页码:  74-75
    摘要： 随着我国社会经济的不断发展,我国的对外交流越来越频繁,对外语人才需求增加,外语专业的发展被广大教师所关注。教学改革的不断深化,对外语教师的素质提出了更高的标准。因此外语教师需要对反思性教学进...
  • 1558. “契约式”教学模式在非英语专业翻译教学中的构建
    作者： 邓俊叶
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年7期
    页码:  75-77
    摘要： 在非英语专业翻译教学中构建及实施＂契约式＂教学模式,不但有助于任课教师更加明确并有效实施自己的教学任务,而且也有助于学生时刻牢记和及时完成自己的学习任务。教师与学生、学生与学生之间的相互承诺...
  • 1559. 基于多元智能理论的高职英语阅读教学
    作者： 张馨元
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年7期
    页码:  77-79
    摘要： 为了提高高职英语的教学质量,笔者提出了一种利用多元智能理论开展高职英语教学的方法,首先分析了当前高职学生学习英语的现状,然后介绍多元智能理论,最后将多元智能理论应用于高职英语教学的阅读环节,...
  • 1560. 浅议METS考试对医学英语教学的影响
    作者： 刘春妹
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年7期
    页码:  79-81
    摘要： METS考试是目前国内唯一的医学英语语言能力测试工具,它的宗旨是考查医学生和医护工作者医学英语实际应用能力,提高中国医学英语教学的总体水平。自首考以来的近十年的实施过程中,METS考试确实在...
  • 1561. 教学实践中的行动研究——兼评《中国语境下外语教育的行动研究观与思辨能力培养》
    作者： 周哲 白文琪
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年7期
    页码:  81-83
    摘要： 《中国语境下外语教育的行动研究观与思辨能力培养》一书通过对我国外语教育发展历程进行回顾,对外语教育关注的焦点问题进行解读,提出行动研究观及通过行动研究观的指导培养学生的思辨能力。本文通过对《...
  • 1562. 高职英语课程教学模式调查与分析
    作者： 刘华
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年7期
    页码:  83-85
    摘要： 为了推进高职英语教学改革,提高教学质量,通过问卷调查和个案访谈,调查与分析高职院校英语教学模式的现状,发现英语教学中存在的问题,进一步转变教学理念,探索新型教学模式,优化教学过程,以期尽快提...
  • 1563. 应用型本科非英语专业大学生英语阅读策略现状研究
    作者： 陈李军
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年7期
    页码:  85-87
    摘要： 使用调查问卷对一所应用型本科院校的400名非英语专业大学生英语阅读策略使用的情况进行了调查和研究。结果表明：第一,本学院学生的阅读策略使用频率属中等偏上水平;第二,学生性别对学生阅读策略使用...
  • 1564. 河南省高职会展英语教学现状分析及对策
    作者： 彭春燕
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年7期
    页码:  88-89
    摘要： 随着中原地区会展业国际化水平的不断提高,会展英语日益受到人们的重视。开设会展专业,以培养＂实践型,复合型,技能型＂人才为目标的各职业院校做出了各种尝试与探索以满足市场对应用型人才的巨大需求。...
  • 1565. 英语专业大学生二语写作教师书面反馈调查研究
    作者： 袁聪
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年7期
    页码:  90-91
    摘要： 教师书面反馈对于写作教学的影响一直是二语写作的研究热点。本文采用了定量与定性相结合的方法,调查研究了英语专业大学生二语写作教师书面反馈的现状,包括反馈内容、书面反馈评语的方式、反馈的时效性以...
  • 1566. 基于语块理论的大学英语词汇教学研究
    作者： 张佳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年7期
    页码:  92-93
    摘要： 词汇学习是英语学习中的重要环节。然而目前国内词汇教学的效果却不好,学生记忆起来也很伤脑筋。近年来的语块教学法为词汇教学带入新的理念,让学生在一定情景下记忆单词,这种方法降低了学生记忆的难度,...
  • 1567. 从文化归因的角度看交际语言教学在国内的应用
    作者： 田燕飞
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年7期
    页码:  93-94
    摘要： 在20世纪70年代,交际语言教学广泛应用于西方国家的语言教学课堂,并且收效甚好。然而,在国内,教学效果却不尽如人意。本文拟从归因论的角度分析造成这一差异的文化因素,也就是,中国社会中独有的三...
  • 1568. 关联理论在独立学院英语听力教学中的应用研究
    作者： 聂志宇
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年7期
    页码:  95-96
    摘要： 关联理论主要研究信息交际过程中的推理过程,关联主义认为,人类的交际是受关联原则支配的,其中每一个明示的交际行为应设想为本身具有最佳关联,而听力理解是一种以自身所蕴含的认知经验为背景,在外部信...
  • 1569. 元认知策略在大学英语听力教学中的应用
    作者： 彭敏
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年7期
    页码:  96-97
    摘要： 听力课是大学英语教师公认的最难教好的课程,怎样让学生能真正从课堂中获益并提高自己的听力水平,是值得教师探讨的问题。本文从元认知的概念和作用入手,讨论了如何将元认知策略应用于大学英语听力教学,...
  • 1570. 多元智能下英语歌曲的运用对英语课堂的启示
    作者： 吴洋 姚兴亚 杨婷
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年7期
    页码:  98-99
    摘要： 传统英语课堂中,主要侧重于开发和培养学生的语言智能。如果能合理运用其他智能（比如说音乐智能）来促进英语教学,必定会给传统英语课堂带来更有效的改变。多元智能理论下的英语课堂教学,如果能运用音乐...
  • 1571. 大学英语教学中的文化导入
    作者： 张茂
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年7期
    页码:  99-100
    摘要： 本文从文化的定义以及文化结构分析,得出文化在英语语言学习中的重要作用,并从英语语音、词汇、跨文化方面进行切入,配之以三种方法：立足教学材料;学生为主体的情景文化;对比文化。将文化导入日常教学...
  • 1572. 大学英语教学中翻译教程的个案研究
    作者： 杨怡华
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年7期
    页码:  101-102
    摘要： 目前大学本科阶段的英语翻译课程属于教学翻译,面对的教学对象应该是全部大学生。然而在学术界关于翻译教学的探讨和争论中,总是有意无意地将占中国大学生比重最大的非语言专业学生排除,只注重对非语言专...
  • 1573. 基于语料库的ESP教学改革探究
    作者： 周会碧
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年7期
    页码:  102-103
    摘要： 随着大学英语教学改革的深入,ESP教学已经提上改革日程。语料库作为大学英语教学的新兴资源,我们更应该使其与ESP教学全面契合从而为ESP教学改革开辟一条捷径。本文将基于语料库的基本特点探讨语...
  • 1574. 基于博弈论的大学英语网络自主学习模式研究
    作者： 张芳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年7期
    页码:  104-105
    摘要： 博弈论是研究主体的行为发生互相作用时的决策及均衡问题的一种方法。文章从博弈论的视角探讨了大学英语网络自主学习模式的构建,从而激发学生的学习兴趣和培养学生的英语综合应用能力和自主学习能力。
  • 1575. 高职高专实施实用英语教育之我见
    作者： 王清华
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年7期
    页码:  105-106
    摘要： 高职高专教育既是职业教育又是高等教育,在我国高等教育中占据重要地位。随着社会的快速发展,各行各业的竞争日益激烈,高职高专学生除了要具备英语专业基础知识外,还需要具备国际化的语言交际能力。在高...
  • 1576. 英语教育硕士的中介作用调查
    作者： 夏露
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年7期
    页码:  107-108
    摘要： 随着教学改革的不断深入,人们越发认识到教学应以学生为中心。英语教育硕士接受先进的理论,对中介理论有一定认识。本文对部分学科教学英语专业的教育硕士进行了问卷调查,考察了他们对中介作用的看法和实...
  • 1577. 浅析独立学院大学英语的教学现状及其对策
    作者： 罗耀慧
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年7期
    页码:  108-109
    摘要： 大学英语教学是高校教学的重要环节,大学英语教学质量直接影响着学生CET-4、CET-6的成绩。独立学院作为我国教育体系中的重要组成部分,在培养学生的英语素养方面起着不可替代的作用。然而,在独...
  • 1578. 高校英语专业语言学教学刍议
    作者： 苏静
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年7期
    页码:  110-111
    摘要： 英语语言学是英语专业的专业必修课,它的重要性不言而喻。然而,英语学习者却认为语言学枯燥无味,没有学习的必要性。因此,英语语言学的教学起着非常重要的桥梁作用。它能够改变英语初学者对英语语言学的...
  • 1579. 大班英语精读课教师提问策略研究
    作者： 吴彩灵 胡娜
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年7期
    页码:  111-112
    摘要： 随着我国教育改革的发展,进行大班英语课堂教学成为一种趋势并将长期存在。针对当前大班英语课堂提问存在的一些问题,例如人数众多而课堂授课时间有限,学生英语水平参差不齐,教师缺乏对学生回答问题的有...
  • 1580. 职前英语教师的情感智力与教师自我效能感的关系
    作者： 吴琼
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年7期
    页码:  113-114
    摘要： 本研究试图探寻职前英语教师的情感智力与教师效能感之间的关系。35名来自江西师范大学外国语学校的被试参与了本研究,被试要求完成了《教师效能感量表》和《国际标准情商测试题》。经过数据的分析发现职...
  • 1581. 一项关于职前英语教师语言学习信念的调查研究
    作者： 徐灵芝
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年7期
    页码:  114-115
    摘要： 本文通过一项对教育硕士学科教学英语方向学生的语言学习信念的调查研究和数据分析结果,从语言学习本质、语言学习动机、语言学习策略、语言准确性和流利性的关系、语言教学策略等五个方面讨论了教育硕士的...
  • 1582. 高职英语教师的角色转变
    作者： 李公芬
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年7期
    页码:  116-117
    摘要： 本文分析了为顺应时代需要,高职英语教师必须进行的角色转换,变＂传授者＂转变为＂设计者＂、＂策划者＂;由学科成绩的＂裁判员＂转变成英语学习的＂助跑者＂;从＂管理员＂转变为＂导演＂和＂编创＂。
  • 1583. 高职学生英语学习动机的培养策略
    作者： 李瑜
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年7期
    页码:  117-118
    摘要： 在英语学习过程中,学习动机极其重要,极大影响着学生英语学习的过程和结果,积极的适度的学习动机往往可以促进英语的学习。高职学生做为接受职业教育的群体,存在着与普通大专、本科生不同的特点。高职学...
  • 1584. 男女比例不均对外语类专业学生的影响——以华中师大外院为例
    作者： 张雨 程梦瑶 黄娇娇
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年7期
    页码:  120-123
    摘要： 华中师大外院作为一个语言类院系,男女比例不均是一个比较突出的特点。本文通过问卷调查与访谈的方法,从学生工作、课堂活动、日常生活和异性间的交流等方面收集数据,并进行深层次的数据分析,探讨男女比...
  • 1585. 大学英语听力教学策略的有效性选择
    作者： 卢少雯
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年7期
    页码:  123-124
    摘要： 本文指出了传统大学英语听力教学存在的问题,深入分析了影响学生听力理解的主要因素,探讨提高学生听力理解能力的有效策略,认为在听力教学中对学生进行认知策略、元认知策略和情感策略的训练,能真正改善...
  • 1586. 基于高技能人才培养目标的高职学生英语职业能力调查分析——以常州纺院机电专业为例
    作者： 吴琦
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年7期
    页码:  125-126
    摘要： 为实现高职英语服务于高技能人才培养目标的实效研究,文章对机电类部分企业做访谈调查、跟踪调研我院机电专业毕业生的实践岗位工作的英语需求,分析机电行业对高职院校毕业生人才职业能力及岗位英语能力要...
  • 1587. 大学英语教改下的应试教育问题探究
    作者： 陈红亮 龙黔
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年7期
    页码:  126-128
    摘要： 目前我国高校英语教学与新形势的要求存在着较大的差距,尤其是近年来,应试教育的弊端凸显,对大学英语课改要求的呼声也越来越高,致使国家教育部门深切感觉到,大学英语教育改革工作势在必行。为此,该文...
  • 1588. 简论批判性阅读对高中英语阅读教与学的影响
    作者： 徐平
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年7期
    页码:  128-129
    摘要： 我国的高中英语教学中,其中很重要的一项技能就是阅读。学生不仅通过课堂学习来获得知识,还通过阅读来获得更多的知识。但是,由于我国的教学特点,学生在学习中一般处于主动的接受状态,因此在这种形势下...
  • 1589. 浅谈中学音标教学与英语词汇自主学习能力的培养
    作者： 刘艳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年7期
    页码:  131-132
    摘要： 音标学习与词汇记忆对中学生英语能力提高的重要性是不言而喻的。本文通过对词汇自主学习内涵的介绍,分析了当前我国中学英语音标教学中存在的问题,提出了音标学习对于学生进行词汇自主学习的重要性,最后...
  • 1590. 如何分阶段提高学生英语书面表达能力
    作者： 马伟俊
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年7期
    页码:  133-134
    摘要： 针对乡镇高中英语写作教学中存在表达句式单一,无法凸显英语表达的灵动性,表达不符合英语语言习惯或者背景、意境等问题,在平时的教学实践过程中,笔者采取＂循序渐进,分阶段提升＂的教学原则：以夯实双...
  • 1591. 导入——英语有效教学不可忽视的环节
    作者： 汪洋
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年7期
    页码:  135-136
    摘要： 在英语教学过程中,导入是课堂结构中非常重要的一个环节,教师要根据每堂课的教学内容去拟定相应的导入方式,确保能够充分调动学生的认知需要,在此基础上培养学生的兴趣,通过各种活动激发学生学习的潜力...
  • 1592. 初中英语高效课堂的小组合作学习
    作者： 何志团
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年7期
    页码:  136-138
    摘要： 新课程提倡＂自主、合作、探究＂的新型学习方式,小组合作学习被越来越多地引入到教育教学活动中。小组合作探究学习的方式是一种主体性教学组织形式,它突出了＂以人为本＂的教学理念。
  • 1593. “话题——词汇——语法与功能”模式在高三英语阅读复习中的应用
    作者： 杨柳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年7期
    页码:  138-139
    摘要： 高中英语教学进入高三阶段也就意味着真正备战高考的开始,基于必修教材的学习和选修教材的拓展,学生基本了解了高中英语基础知识的具体内容,但尚未形成也未构建起语言知识网络体系的框架结构。＂高效课堂...
  • 1594. 读报在高中英语教学中的应用
    作者： 刘星
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年7期
    页码:  140-141
    摘要： 对于英语学习者来说,阅读英文报刊的能力非常重要。在高中英语的教学中,读报是一种值得推广的英语教学手段,它不仅可以帮助学生了解西方国家的政治、社会动态和国际形势的变化,而且能让他们接触大量的政...
  • 1595. 浅析合作学习复杂性,优化高中英语小组合作教学
    作者： 张丽丹
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年7期
    页码:  141-142
    摘要： 自新课程标准推行实践以来,随着教学标准的变化,传统的课堂教学方式日益显露其不足。在新的教学形势下,高中英语教师进行着多样化的教学方式探索。其中小组合作教学成为一种广受关注的新式课堂教学方法。...
  • 1596. 任务教学法在高中英语教学中的应用
    作者： 刘江
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年7期
    页码:  143-144
    摘要： 任务教学法已经成为我国外语课堂教学的主要模式,在教学活动中,教师应当围绕课文的主题和内容,设计出目的性、操作性强的任务,让学生通过相互交流和讨论、对话等各种语言交际活动来完成任务,以达到掌握...
  • 1597. “学案导学”优化高中英语阅读课堂教学
    作者： 王玉霞
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年7期
    页码:  144-145
    摘要： 在高中英语课堂教学中,阅读教学至关重要。教师既要教授学生语言知识还要对学生进行阅读策略的指导。如何有效地完成教学任务,提高学生的阅读能力,并激发学生的阅读兴趣,是值得我们一线教师研究的。笔者...
  • 1598. 牛津版初中英语教学中的情感教育情境拓展
    作者： 王小妹
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年7期
    页码:  146-147
    摘要： 情感态度是初中英语新课程五维总目标之一。该文结合牛津版初中英语教学实践,阐述了初中英语情感教育的内涵,并遵循寓情感教育于英语教学中的原则,就牛津初中英语7A—9B共6册中的情感教育情境进行了...
  • 1599. 例谈如何在阅读课堂中提高小学高年段学生的阅读技巧
    作者： 符莉萍
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年7期
    页码:  147-149
    摘要： 学习英语需要大量的阅读。一个学生的阅读能力也是衡量其英语水平的重要标准。阅读让学生更全面更生动地了解目标语言结构的运用,更能潜移默化地提高和拓展学生的知识面,各地的英语教材都将故事情境等篇章...
  • 1600. 论高中英语阅读教学中英语报刊阅读策略的应用
    作者： 郭宇秀
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年7期
    页码:  151-152
    摘要： 英语阅读在高中英语教学中所占权重较大,它是学习英语的重要载体,因此,培养学生的阅读能力是高中英语教学的核心内容。21世纪中学生英文报刊具有时效性、新颖性、广泛性和实用性等特点,是学生提高英语...
  • 1601. 浅谈怎样提高中学英语阅读速度
    作者： 何小花
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年7期
    页码:  152-153
    摘要： 中学生的英语阅读速度慢,阅读理解能力也不高。语言学家和心理语言学专家的研究证明,阅读速度的快慢往往取决于阅读理解能力的高低以及阅读习惯的正确与否。究其原因,主要是在阅读教学中,只是通过阅读材...
  • 1602. 高三学困生英语基础写作提高方法初探
    作者： 敖义平
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年7期
    页码:  154-155
    摘要： 本文针对广东高考英语基础写作题的特点和高三学困生英语写作存在的问题,结合英语写作教学的实际,从单词、词组、单句和篇章等方面就英语基础写作进行初步探究,并且提出相应的提高方法,旨在提高学生的英...
  • 1603. 西部农村初中英语语音意识训练的必要性研究
    作者： 凌茜 李丽娟
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年7期
    页码:  157-158
    摘要： 英语语音意识对英语学习起着至关重要的作用,很多学者也对语音意识的各方面做了研究。笔者根据自己在国培计划教学过程中发现的农村中学学习者英语语音意识的问题,提出了一些见解。
  • 1604. 小学英语有效合作学习分析
    作者： 居付辛
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年7期
    页码:  158-159
    摘要： 为了打好学生英语基础,提高小学英语教学的效率是十分重要的。将合作学习引入到小学的英语课堂上,提高学生学习英语的积极性,激发学生的兴趣。但是由于对合作学习的方法使用不当,导致学习的效果不明显,...
  • 1605. 点读技术在小学英语教学中的应用
    作者： 冯明政
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年7期
    页码:  160-161
    摘要： 本文从一线教师的教学实际出发,主要通过阐述点读技术如何在课堂上进行应用,说明其对小学英语教学带来的显著变化以及对教师和学生产生的重大影响。
  • 1606. 鼓励学生说出口 告别“中国式”英语——浅谈高中英语口语教学
    作者： 郭倩
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年7期
    页码:  161-162
    摘要： 新课标的出台对英语教学提出了新的要求,其中一个值得关注的特点就是要求教师在向学生教授英语知识的同时,注意结合相关的英语背景知识,在教学中注重学生英语口语的练习和提高。英语文化的渗透有益于学生...
  • 1607. 优化教与学,做好高职招考英语总复习
    作者： 肖思忠
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年7期
    页码:  163-164
    摘要： 本文探讨了如何优化教师的教与学生的学,在高职招考提前一个学期的情况下,有效进行英语总复习,并提出一些切实可行的措施与步骤,供下一届高职总复习参考。
  • 1608. 高中英语教学中出现的问题及应对措施
    作者： 朱惠芳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年7期
    页码:  164-165
    摘要： 英语作为一门重要的国际通用的语言,对于国家间的交流发展起着至关重要的作用。当今社会发展迅速,为了赶上我国社会经济发展和对外开放的快节奏,英语教学越来越受到国家和教育部门的高度重视。尤其是高中...
  • 1609. 英文电影在高中英语课堂教学中的应用
    作者： 江铁英
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年7期
    页码:  166-167
    摘要： 高中英语教师在高考的压力下,过度重视学生的阅读、翻译和写作能力的培养,忽视了高中学生听说能力的训练,导致我国高中生听说能力普遍不高。基于此,本文阐述了如何在高中英语教学中借助英文电影进行教学...
  • 1610. 从二语习得角度看幼儿外语教学
    作者： 张家丹
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年7期
    页码:  167-168
    摘要： 在二语学习的理论体系中,有三大学派的理论最为令人瞩目,它们是先天论、环境论以及相互作用的理论。其区别主要是将不同的理论作为基础,在不同的方面对第二语言进行解释。现在公认的学习第二语言的最佳年...
  • 1611. 汉语恭维言语行为性别差异分析
    作者： 陈亭伊
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年8期
    页码:  3-8
    摘要： 恭维语作为日常生活中高频率使用的一种言语行为,一直以来是国内外语言学家关注的重点课题之一。本文将在前人研究的基础之上,以非英语专业男女大学生为研究对象,采用问卷调查的方式,试图从＂使用及接受...
  • 1612. 话语标记语＂呵呵＂的语用功能分析
    作者： 梁咏婷
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年8期
    页码:  8-11
    摘要： 话语标记语是言语交际中一种常见的语言现象,在不同的交际条件下具有不同的语用功能。学界对单音节话语标记语如＂啊＂、＂哦＂的研究日益丰富,但极少把＂呵呵＂、＂嘿嘿＂、＂嘻嘻＂等双音节词纳入研究范...
  • 1613. 英语商业广告文本中性别语言的人际功能——基于认知语言学视角
    作者： 朱云莉
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年8期
    页码:  11-13
    摘要： 性别语言是社会、文化、历史等诸方面对男女两性语言的规范与限制,也是男女两性对这些方面的认识在语言上的反映。英语商业广告文本中,性别语言是实现语言人际功能的重要手段之一。针对不同性别目标消费人...
  • 1614. 主位推进模式在大学英语教学中的运用
    作者： 李先进
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年8期
    页码:  13-15
    摘要： 主位推进已成为语言学研究的热点之一。在大学英语教学中引入主位推进模式有助于学生理解篇章脉络,把握语篇中心,准确获取信息,提高阅读速度,培养语篇意识,同时也为大学英语写作实践提供新的视角,将语...
  • 1615. 基于语料库的英语本族语者博士论文英文摘要的人称代词和语态研究
    作者： 文建欢
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年8期
    页码:  15-17
    摘要： 本文使用语料库研究方法对英语本族语者博士论文英文摘要中的人称代词和语态进行研究,尤其是对第一人称单数I、第一人称复数we以及第三人称单数it的使用情况及其话语功能做了详细分析。语料库研究方法...
  • 1616. 英文歌曲Unchained Melody歌词的文体分析
    作者： 许言贞
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年8期
    页码:  18-19
    摘要： 经典英文歌曲因其深情的歌词和动人的旋律而广为大众聆听、吟唱。本文从文体学角度出发,对英文歌曲Unchained Melody的歌词进行文体分析,从语言和语篇两个方面探讨歌词的文体特征对歌曲情...
  • 1617. 英语语言文化对汉语的渗透分析
    作者： 丁静
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年8期
    页码:  23-24
    摘要： 随着经济的发展,国际之间的交流逐渐加强。英语对汉语产生了很大的冲击。人们用音译或者意译的方式被翻译成汉语。从19世纪开始,西方的文化对我国的文化产生一定的影响。很多西方文化词语进入到我国。一...
  • 1618. 报刊英语中的借代综述
    作者： 魏波
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年8期
    页码:  24-26
    摘要： 英语借代是用一种名称代替另一种名称的方式,它不直接说出事物的本来名称,而是通过喻体说出本体,使语言更加简短、生动、有趣。本文简述了借代的各种形式,包括：动植物的借代;地名、街道名、建筑物的借...
  • 1619. 浅析在语言接触中英源外来词对汉语词汇的影响
    作者： 王子恒
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年8期
    页码:  26-28
    摘要： ＂外来词＂是本民族固有词汇以外的、受异族语言影响而产生的词。在近现代汉语和其他语言的接触中,汉语和英语的接触无疑是占有重要地位的,对汉语产生的影响是巨大和深远的,其集中反映在汉语当中出现的大...
  • 1620. 论哲学文本翻译
    作者： 姬艳婷
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年8期
    页码:  28-30
    摘要： 哲学文本具有语言抽象性和语义多重性的特征,对原文思想的透彻理解以及对哲学术语的精准把握是翻译哲学文本的前提,在理解原文的基础上,力求忠实表达原著的思想和观点,并保证译文的清晰流畅,浅显易懂,...
  • 1621. 公示语翻译及其在高校英语教学中的贯穿策略
    作者： 陈竞
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年8期
    页码:  30-32
    摘要： 近些年来,公示语的翻译已经越来越成为人们关注的焦点,不管是在大街小巷还是杂志报刊上的公示语翻译得都不是非常标准,而在高校英语教学中,公示语的翻译也是翻译英语专业学生必学的一项。本文通过阐述公...
  • 1622. 从释意派理论谈东北话的口译译法
    作者： 于丹
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年8期
    页码:  32-33
    摘要： 法国巴黎的释意派理论备受全世界口译人员的推崇,它的三角模式＂理解——脱离原语外壳——表达＂几乎为口译的宗旨和原则。东北话是近年来非常热的方言,全国大部分人对东北话还是持喜爱态度的。本文运用释...
  • 1623. 生态翻译学解读及其研究现状
    作者： 谢丹
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年8期
    页码:  35-36
    摘要： 生态翻译学在翻译界是一种比较新的理论,因为它并不是一个独立的学科,而是一种生态学视角的翻译研究。作为一种新兴的学科,生态翻译学已经发展了十多年,并且在国内外的理论和实践上都取得了举世瞩目的成...
  • 1624. 从读者反映论的角度看信息变异的必然性——分析霍克斯《红楼梦》英译本
    作者： 王亚群
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年8期
    页码:  37-38
    摘要： ＂读者反映论＂处于奈达理论的中心地位。本文将对霍克斯《红楼梦》英译本进行分析,从读者反映论的角度审视文学翻译中信息变异的必然性。
  • 1625. 零翻译在手机词汇翻译中的运用
    作者： 徐韬
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年8期
    页码:  38-39
    摘要： 随着科技的发展,智能机的出现使得手机词汇不断地呈现出专业化趋势,无论是科技界人士还是普通大众,对手机词汇的了解大部分是来自中英文科技网的新闻及评测,这些都涉及到语言转换的问题,即翻译在传达手...
  • 1626. 归化与异化：英汉颜色词语翻译
    作者： 马爱梅
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年8期
    页码:  40-41
    摘要： 中英文颜色词语蕴含着丰富的文化内涵,其差异给译者带来了翻译上的障碍。本文在对中英文颜色词语内涵了解的基础上,将英汉互译中的两大翻译方法：异化和归化作为中英文颜色词语翻译的两大策略。译者根据翻...
  • 1627. 新闻翻译中译者主体性分析
    作者： 禹铭冠
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年8期
    页码:  42-43
    摘要： 随着全球化进程的发展,跨文化间的交流日益密切,新闻作为跨文化交际的一种重要形式,它所承载的不仅仅是语言的转换,更多情况下是文化的转移。译者——作为跨文化交际的中间人,对传播不同区域的文化担负...
  • 1628. 科技论文英文摘要写作中的错误及对策
    作者： 张凯宇 董丽群
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年8期
    页码:  46-47
    摘要： 国内学者科技论文英文摘要的写作受到自身英语写作水平的限制,出现了很多错误,其中时态、语态上的错误尤为突出。因此,针对这些错误及时根据对策予以改正无疑能够促进国内外学者的进一步交流。
  • 1629. 浅析《为奴十二年》中的美国精神体现
    作者： 孙辉
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年8期
    页码:  48-49
    摘要： 《为奴十二年》获得了86届奥斯卡最佳影片奖,并成为美国高中课程内容,其同名小说也将成为美国高中生读物。本文试图通过对这样一部影片的浅析,来揭示当前时期美国精神的体现,在对美国精神的提炼与吸收...
  • 1630. 论《卡斯特桥市长》中哈代男权意识的体现
    作者： 徐苏
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年8期
    页码:  49-51
    摘要： 女性形象的塑造是托马斯·哈代杰出艺术成就的重要体现,然而根据伍尔夫的生活决定论,在维多利亚父权家长制的影响下,哈代已潜移默化地受到了男权意识的影响,并在作品中无意识地表达出来。在《卡斯特桥市...
  • 1631. 《外婆的日用家当》再分析
    作者： 孙昱
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年8期
    页码:  52-53
    摘要： 《外婆的日用家当》作为美国非裔女作家艾利斯·沃克的经典名篇,已有相当丰富的分析和解读,但学界大都倾向于将其中的大女儿迪伊作为主要的研究对象,而笔者认为,其他两个女性主人公妈妈和小女儿麦姬也同...
  • 1632. 简·奥斯汀与她作品中的爱情和婚姻
    作者： 李思静 王睿
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年8期
    页码:  54-56
    摘要： 本文介绍比较了简·奥斯汀作品中的女主角的爱情与婚姻,简·奥斯汀认为虽然婚姻中的经济能力和社会地位在某些程度上非常重要,但是夫妻双方相互爱护、相互尊重和相互理解是成功婚姻中更为重要的部分。通过...
  • 1633. 军事英语阅读教学的行动研究
    作者： 武广庆 武洁
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年8期
    页码:  57-58
    摘要： 行动研究是教学与科研成功结合的研究方式,也是以教师反思为核心的教学模式。本文以某高校军事英语阅读课中所出现的问题为出发点,对所做的第一轮的行动研究方案和成果进行了描述,探讨了行动研究在外语教...
  • 1634. 学习者在大学英语写作中面临的困难
    作者： 李琼 郭锦川
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年8期
    页码:  59-61
    摘要： 英语写作一直是中国学习者的薄弱技能。本文通过反思日志,研究了93名非英语专业大二本科生在英语写作中面临的困难。结果表明：学生感觉在语言上问题最大,词汇量少,句式单一,语法错误较多;在内容上,...
  • 1635. 浅析英语专业学生词汇广度知识结构缺陷
    作者： 董耐婷 韩燕
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年8期
    页码:  61-63
    摘要： 本文对国内某高校三年级59位学生的一篇英汉翻译译文进行分析。结果表明学生广度知识结构存在问题,从一定程度上影响学生理解篇章能力。我们建议词汇教学加强构词法和多义词教学,提高学生选择词义和逻辑...
  • 1636. 汉英语篇思维模式的差异及对大学英文写作教学的意义
    作者： 黄清如
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年8期
    页码:  64-65
    摘要： 本文分析了中国大学生的作文语篇结构,确定汉语语篇思维模式对英文写作的负迁移现象,之后对比汉英语篇思维模式的不同,从而了解这类差异的比较对大学英语写作教学的意义。如此,通过比较语篇思维模式的差...
  • 1637. 合作原则在大学英语四级作文中的体现
    作者： 李勋
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年8期
    页码:  66-67
    摘要： 合作原则是人们在交际活动中应当遵守的语用原则,文章回顾Grice这一著名理论,结合实例分析大学生英语写作在这一原则中的体现,探讨大学生作文的问题所在,由此总结出相应的写作建议。
  • 1638. ＂UC＂创新型实践模式对英语专业学生双能提升的影响
    作者： 余夏 周爽 张科 李佳 袁思琦 陈维维
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年8期
    页码:  67-70
    摘要： 本研究从创新型实践模式的视角,采用实证研究方法,研究和探讨我院＂UC＂创新型实践模式对英语专业学生,在商务英语基本技能、商务英语专项技能和商务英语综合技能三个层次上提升的成效,以及其对语言应...
  • 1639. 任务型教学法在听力课堂中的应用——以一堂大学英语听力课为例
    作者： 肖春庆 黄朝霞
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年8期
    页码:  70-72
    摘要： 任务型教学法是交际语言教学理论下的一种英语教学方法,是在交际教学思想基础上的进一步发展。该教学法的特点是以学生为中心,以任务为主,鼓励学生通过完成任务来掌握语言,达到习得语言的目的。本文将任...
  • 1640. 英语全球化环境下的教与学
    作者： 欧阳盈
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年8期
    页码:  72-73
    摘要： 全球化的影响不仅是在经济层面的,也有在语言层面的。随着全球化的推进,英语全球化这一现象越来越受到人们的关注。本文旨在通过介绍、解释英语全球化这一现象,探讨我国英语教育在全英语全球化环境下的教...
  • 1641. 商务英语教学中学生创新意识的培养
    作者： 黄玮
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年8期
    页码:  74-75
    摘要： 近年来,随着经济全球化进程的加快,各类外资、合资企业对从事国际商务专业人才的需求也呈现出多元化快速发展的趋势。为使商务英语专业人才培养更紧密地贴近市场需求,笔者在分析商务英语教学现状的基础上...
  • 1642. 基于商务英语学科的自主学习策略研究
    作者： 林丽娟 沈慧 龙晓翔
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年8期
    页码:  75-76
    摘要： 本文根据自主学习策略的相关理论,结合商务英语的特点,提出自主学习策略在商务英语学科的应用,并介绍了商务英语自主学习的教学模式及教学步骤。
  • 1643. 网络环境下的大学英语教学思考
    作者： 周亚楠
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年8期
    页码:  77-78
    摘要： 网络的发展已经影响到了人们生活的方方面面,对于大学英语教学也不例外。开放的网络平台为大学英语教学提供了易得、充足的资源,教师和学习者都应将网络环境下可以利用的资源纳入学习资料的范围内,这样才...
  • 1644. 基于ESP理论对高职院校《酒店英语》课程的教法探究
    作者： 张姗姗
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年8期
    页码:  78-79
    摘要： 本研究以ESP理论为指导,指出《酒店英语》课程作为工作用途英语的专业性、实践性特征。根据课程教学中出现的问题,笔者提出了三种切实可行的教学方法。通过情景式教学、任务型教学和案例式教学来激发学...
  • 1645. 建构主义视角下高职学生英语学习主观能动性培养的探究
    作者： 严文利 王柳莎 魏惠强
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年8期
    页码:  80-81
    摘要： 本文针对目前高职学生英语学习主观能动性发挥的现状,从建构主义视角下分析高职学生英语学习发挥主观能动性的必要性,进而提出在建构主义理论指导下的高职学生英语学习主观能动性的培养。
  • 1646. 浅谈＂转型形势＂下三本院校大学英语教学
    作者： 芦金凤
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年8期
    页码:  81-83
    摘要： 为响应教育部关于推进地方本科高校转型发展意见,培养国家和地方经济社会发展急需的高素质应用技术型人才,促进地方本科高校与企业接轨,笔者从当前三本院校大学英语教学的实际现状着手,结合我国大学英语...
  • 1647. 对高职公共英语实践教学的若干思考
    作者： 刘园
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年8期
    页码:  83-84
    摘要： 实践教学是学生在高职院校学习期间,获得实践能力和职业综合能力的最主要途径和手段,是高职教育的主体教学。英语实践教学在高职英语教学体系中占有重要的位置,文章从分析高职英语实践教学特点出发,对如...
  • 1648. 高职综合英语课堂教学模式改革研究
    作者： 解慧琴
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年8期
    页码:  86-87
    摘要： 高职综合英语教学要体现专业特色,本文在建构主义理论的指导下,阐述了综合英语教学中情境设置和意义构建的新模式。
  • 1649. 教育生态学视野下高中英语重难点的制定
    作者： 姚桂招 张甜甜 童清泉
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年8期
    页码:  88-89
    摘要： 教育生态学倡导最适度原则,提倡教学活动的开展以适合学生的实际情况为标准。高中英语教学中的重点难点是课堂教学的精髓。准确无误地制定出教学中的重点难点,是顺利开展教学活动,提高教学质量的前提与保...
  • 1650. 高职旅游英语实践教学模式的研究
    作者： 姚瑶
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年8期
    页码:  89-91
    摘要： 高职旅游英语人才质量的培养和教学改革最为重要的就是实践教学,实践教学模式能够有效地提高旅游英语教学质量,培养出符合社会发展的专业人才,这也是高职旅游英语教学改革的关键。本文主要是分析高职传统...
  • 1651. 论大学英语阅读教学中元认知意识的培养
    作者： 龙黔
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年8期
    页码:  91-92
    摘要： 元认知这个词对于一些人来说可能有些陌生,其实元认知就是人在一个认知过程中的自我认识和调节这个过程的能力。而在英语阅读能力的培养中,元认知是很重要的。今天笔者就这个问题对元认知意识进行讨论和探...
  • 1652. 中高职公共英语教学衔接策略探析
    作者： 邓小亚
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年8期
    页码:  93-94
    摘要： 高考模式的改革使得越来越多的中职毕业生通过＂知识＋技能＂的单招考试模式进入高职院校学习。由于不重视英语学习,中职生的英语总体水平偏低,这使原有的大学英语教学模式不再适用。本文从分析中高职英语...
  • 1653. 高职院校非英语专业学生英语自主学习中的障碍与对策
    作者： 荆草芸
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年8期
    页码:  96-97
    摘要： 本文对高职学院非英语专业学生在英语课内外自主学习中遇到的障碍与问题进行了调研分析,并对改善此状况的可行方法进行了探究,以此提高学生的自主学习能力。
  • 1654. 任职教育下利用报刊英语培养跨文化交际能力
    作者： 陈策之
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年8期
    页码:  98-99
    摘要： 当今世界局势复杂多变,随着战争形势的不断转变,我军的对外交流任务日趋增加,而英语由于其应用的广泛性,使其在跨文化交际方面发挥着重要作用。因此,在推进任职教育这一教学改革方向下,军队院校英语教...
  • 1655. 最新CET-4考试中的段落翻译对大学英语翻译教学的启示
    作者： 陈玢
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年8期
    页码:  101-102
    摘要： 全国大学英语四、六级考试委员会于2013年8月14日公布CET-4考试中的翻译题型调整为段落汉译英,内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等方面。此题型引起了众多高校师生对大学英语翻译教学...
  • 1656. 接受理论视域下高职高专旅游英语教学改革初探
    作者： 王亮亮
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年8期
    页码:  102-104
    摘要： 接受理论对高职高专旅游英语教学颇具启发意义。教师应改变以教师为主体的传统模式,转而以学生有效的学习接受为重心,了解学生的期待视野,不断调整教学内容、方法和考核方式,达到使学生能够主动而充分的...
  • 1657. 英语阅读测试设计原则概述
    作者： 张小艳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年8期
    页码:  104-105
    摘要： 本文从出题者的角度概述了如何设计可靠有效的英语阅读测试试卷。出题者考虑的主要因素包括阅读文本的选择、测试的阅读技能及编写测试问题的步骤等。最后,本文就我国目前英语阅读测试现状给出了建议。
  • 1658. 英语专业四级英语新闻听力的特点及应对策略
    作者： 韦雪梅
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年8期
    页码:  106-107
    摘要： 英语听力是历来英语专业四级考试中的重点,而新闻听力则是听力中的一大难点,这部分学生一直得分率较低。本文分析了英语专业四级新闻听力的特点,并针对性地提出应对策略,有助于教师的英语听力教学以及学...
  • 1659. 关于多种途径帮助学生掌握英语词汇的研究
    作者： 贾蕾
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年8期
    页码:  107-108
    摘要： 词汇的学习和掌握是学习英语的基础,如果不能熟练地对词汇加以掌握,就更不用谈及语言技能的培训和发展。学生词汇量的掌握关乎英语学习的综合能力的提高。大量的资料显示英语词汇量对提高学生成绩有很大的...
  • 1660. 英语语音课堂教学基本原则之初探
    作者： 季佳平
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年8期
    页码:  109-110
    摘要： 英语语音是英语学习的基础。帮助学生掌握正确的英语语音知识是提高人与人交流效果的关键。然而,诸多不利因素影响着当今英语语音课堂,使得其教学效果不佳。针对这一现象,笔者结合多年相关实践经验,提出...
  • 1661. 超越＂结果＂和＂过程＂：元认知引导下的英语写作改革
    作者： 郝健
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年8期
    页码:  110-111
    摘要： 本文将元认知引入到写作教学中,培养学生的自我认知能力,鼓励学生对写作的各个过程进行独立分析和自我检测、评估,并根据学生写作能力将写作教学分为不同阶段,采取不同的教学策略,能极大地促进学生写作...
  • 1662. 关于高职高专英语教学的创新探究
    作者： 孙敏
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年8期
    页码:  112-113
    摘要： 随着我国经济的飞速发展以及社会主义现代化建设的不断完善,教育教学在社会发展中的作用越来越突出,它不仅关系到学生的学习质量,而且是衡量一个国家综合国力的重要指标。高职高专开展英语教学的目的在于...
  • 1663. ＂组块理论＂对体育类学生体育英语词汇学习重要性的研究
    作者： 金兴玉
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年8期
    页码:  113-114
    摘要： 随着国际体育事业的蓬勃发展,各个类型的体育赛事也日益增多,这致使体育英语的发展和应用领域不断的拓展。体育英语词汇属于一种在特殊领域内使用的专业英语词汇,其包含的内容广泛,会涉及到体育运动的项...
  • 1664. 如何运用弗鲁姆期望理论提高技校生英语学习兴趣
    作者： 侯飞娜
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年8期
    页码:  115-116
    摘要： 激励理论是管理学的重要内容,激励理论对做好学生工作具有重要的理论和实践意义。期望理论是美国心理学家弗鲁姆于1964年在其著作《工作与激励》中提出的,是影响较为广泛的激励理论之一。随着我国职业...
  • 1665. 创新英语教学方法之我见
    作者： 卜志静
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年8期
    页码:  117-118
    摘要： 笔者在教学过程中采取各种创新的教学手段,来提高教学效率,激发学习英语学习兴趣,提高学生英语水平,最终使学生养成良好的英语学习习惯。
  • 1666. 浅谈如何创造良好的课堂气氛
    作者： 付耸 曾丽 郭丽丽
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年8期
    页码:  118-119
    摘要： 课堂气氛主要指学生在课堂上所表现出来的情绪、情感状态,包括师生的心境、态度和情绪波动以及课堂秩序等。为创设良好的课堂气氛,本文从形成民主的教学作风、建立积极的情感、注重形成适中的知识难易程度...
  • 1667. 基于就业导向的大学英语教学策略研究
    作者： 杨柳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年8期
    页码:  120-121
    摘要： 大学英语是一门实践性很强的学科,有一套完整的大学英语教学策略,对大学生学习兴趣的培养以及就业都将发挥重要作用。现今的大学英语教育,要与就业密切结合起来,重视对英语学科的学习,把握好就业方向,...
  • 1668. 《第二语言教育中的社会文化理论：以叙事为纲的入门教程》评介
    作者： 牛瑞英
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年8期
    页码:  121-124
    摘要： 2011年,社会文化理论视角的二语习得研究领域出版了一本新著：《第二语言教育中的社会文化理论：以叙事为纲的入门教程》。本文是对该书的评介,笔者先概述书的主要内容,然后指出其特色和不足。
  • 1669. 从美国总统就职演说看美国的个人主义思想
    作者： 曾杨梅 潘不寒
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年8期
    页码:  125-127
    摘要： 美国是一个特别重视个人主义思想的国家,个人主义思想是美国价值观的重要组成部分,对美国各个方面都有着深远的影响。美国总统就职演说不仅体现了美国社会的变迁,而且还体现了美国价值观的变化。但是,尽...
  • 1670. 国际商务活动中客体语文化差异研究
    作者： 傅曦琛
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年8期
    页码:  127-128
    摘要： 本文介绍了客体语及其对国际商务活动的作用,分析了造成客体语文化差异的原因及具体表现,旨在倡导国际商务人士合理使用客体语,理解、包容其他国家的客体语,以减少文化冲突,促进国际商务活动的顺利开展...
  • 1671. 中美友谊观与友谊模式分析比较
    作者： 张婷
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年8期
    页码:  129-130
    摘要： 由于中美两国的文化差异,两国人民的友谊观以及友谊的建立与发展方式也各有其特点。本文通过专一性与扩散性理论及个人主义——集体主义的维度对比两种文化下的友谊,分析其在交友的广度与深度、友情的持续...
  • 1672. 中外神话故事之对比
    作者： 陈明玲
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年8期
    页码:  131-132
    摘要： 中外神话故事是东西方文明的灿烂起点。经过漫长岁月的涤荡,留下了许多脍炙人口最富有生命力的篇章。对比中外神话故事之异同,＂同＂可追溯人类起源的共同点,体现中外先民的共同特征,＂异＂则彰显出不同...
  • 1673. 中学优等生与差等生英语学习策略差异分析
    作者： 尹亚辉
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年8期
    页码:  132-133
    摘要： 由于个体对英语学习的认知和感知能力不同,学习效果也存在差异,英语教学改革因此更注重因材施教,力求实现每个学生的个体发展。本文以中学优等生与差等生的英语学习策略为切入点,通过对中学优等生与差等...
  • 1674. 谈高考英语改革的影响
    作者： 黄代利
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年8期
    页码:  134-135
    摘要： 作为高中的三大主科之一,英语长期以来在各中小学处于重要地位,而各地突如其来的高考英语改革似乎使英语的地位一落千丈,各学校将可能不再像以前那样重视英语。受改革影响最大的莫过于英语专业学生,他们...
  • 1675. 新课程下农村中学英语教师在岗自我发展策略分析
    作者： 吴晓丽
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年8期
    页码:  135-136
    摘要： 随着21世纪科学技术的迅速发展,新课程标准对我们培养高素质英语人才,全面提高英语教学质量提出了更高的要求。当前,在我国广大农村地区普遍存在着英语教师个人素质低、教学能力弱、职业道德认同感低、...
  • 1676. 全科型小学教师培养模式下的英语课堂教学实效性研究
    作者： 张楠
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年8期
    页码:  137-138
    摘要： 我国目前教育资源还处于短缺状态,配置还很不合理,尤其是教育欠发达省市和广大的农村地区,其中师资力量的短缺使得全科型小学教师的培养尤为重要。而英语课作为全科型小学教师培养中不可或缺的一门课程,...
  • 1677. 对美国小学＂平衡读写＂（Balanced Literacy）教学模式的认识与思考
    作者： 张雪薇
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年8期
    页码:  138-140
    摘要： ＂平衡读写＂通过朗读、分享阅读、指导阅读、独立阅读、单词学习和写作这六个教学组成部分实现了英语教学从教师指导学习向学生自主学习的转移。学生能养成良好的阅读习惯,提高阅读能力,形成分解单词、分...
  • 1678. 英语快班学生课堂自主学习对以学生为主导的教育改革的意义
    作者： 李晗颖 邱国红
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年8期
    页码:  141-142
    摘要： 随着社会的发展,全球化进程的日益加剧,时代对于自主型学习人才的需求越来越紧迫,尤其是为了适应国家国际化发展的步伐,自主学习英语的教育改革受到越来越广泛的关注。本文以英语快班学生为探索对象,基...
  • 1679. 浅谈兰盖克语法理论在高中英语词汇教学中的应用
    作者： 雷占萍
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年8期
    页码:  142-143
    摘要： 本文通过对基于生成语法和基于认知语法所采用的两种不同教学方法论的对比分析,展现出了认知语法较之生成语法的优势所在。本文旨在探讨一种能够提高高中学生词汇水平的行之有效的教学方法,从而促使学习者...
  • 1680. 自主学习英语课的案例分析
    作者： 史小美
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年8期
    页码:  144-146
    摘要： 本文结合笔者多年高中教学经验,分析了自主学习的内涵,结合组内成员的意见,达成了关于自主学习的共识,并以一节语言课教学,在实践中贯彻自主学习。自主学习的实施关键在于教师改变观念,核心在于教师和...
  • 1681. 初中英语阅读欣赏课程建设与思考
    作者： 彭海
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年8期
    页码:  146-147
    摘要： 阅读欣赏课的到来给英语阅读教学注入了新的生机与活力,它在＂整和并优化阅读资源,以激发兴趣为出发点,将学生领入到对英语篇章的欣赏层次上来,旨在帮助学生挖掘自身的学习潜力,加强对英语知识的全面理...
  • 1682. 新时代背景下高中英语教师素质研究
    作者： 汤群
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年8期
    页码:  148-149
    摘要： 在社会日新月异和全球经济一体化新时代背景下,信息的传递与接收,有效地推动了整个社会快速发展。面对新时代的挑战,作为一名高中英语教师,树立符合素质教育的英语教育观是非常必要的,全面实施素质教育...
  • 1683. 论小学英语趣味性课堂的建构
    作者： 李焕武
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年8期
    页码:  149-150
    摘要： 英语的应用范围十分广泛,英语课程在小学中也非常普及。虽然新课改的实施,在一定程度上提高了小学英语课堂的质量,但是当前的小学英语课堂中仍然存在着不少的问题,英语教学方法似乎已经成为固定的模式,...
  • 1684. 倡导英语抄写,优化教学效果
    作者： 王群
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年8期
    页码:  151-152
    摘要： 英语抄写作业一贯作为英语教学的传统方式而存在。然而,在进入21世纪后,英语抄写作业除了遭受来自学生、家长和社会的诟病外,还面临着来自科技发展和多媒体日益普及的挑战。因此,重新审视并定位英语抄...
  • 1685. 初升高学生英语学习积极性的引导和激发
    作者： 何瑜
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年8期
    页码:  152-153
    摘要： 高中三年的英语学习对学生而言是充满挑战的。如何让学生在升入高一时就尽快适应高中英语的学习节奏,消除高中英语学习的恐惧心理,走好英语学习的每一步,为3年的英语学习打好扎实的基础,笑迎高考,是英...
  • 1686. 情境认知理论对初中英语语法教学的影响
    作者： 梁杏
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年8期
    页码:  154-155
    摘要： 语法教学是初中英语教学的重点,然而目前英语语法教学模式的单一、枯燥影响了学生学习语法知识的积极性。本文通过对情境认知理论内涵的介绍,提出了情境认知理论在初中英语语法教学中的应用策略,最后提出...
  • 1687. 培养高中生英语口语表达能力的策略与技巧
    作者： 晋雯
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年8期
    页码:  155-156
    摘要： 本文主要对高中生英语口语表达能力的策略进行分析,提出应该对学生口语表达的兴趣在实践中进一步加强培养,还可以通过语言环境的创设,鼓励学生大胆说英语,最后还应该鼓励学生走出阴影,放下包袱去进行有...
  • 1688. 浅谈初中英语课堂自主合作学习存在的问题及解决措施
    作者： 王小芹
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年8期
    页码:  157-158
    摘要： 在新课标改革理念影响下,自主合作学习越来越受到教师的重视。诸多教师为了顺应新课标改革要求,更是为了切实地提高学生学习成绩,优化自身的教学质量,已在课堂上对自主合作这一学习方式加以运用。但就目...
  • 1689. 阅读教学中精读和泛读结合初探
    作者： 蒯琰
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年8期
    页码:  158-159
    摘要： 阅读对于提高英语水平至关重要,因为它是积累语言知识、培养英语语感的重要途径。精读和泛读是阅读的两个方面,精读以英语知识为重,泛读以拓宽学生的知识面和培养阅读技巧为主,如何辩证地处理好两者间的...
  • 1690. 读写结合法在高中英语写作教学中的应用研究
    作者： 密利英
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年8期
    页码:  160-161
    摘要： 随着我国社会水平的提高,国际间交流越来越频繁,社会对具备良好综合素质的英语人才培养也提出了更高的要求。但是在目前的高中英语写作教学中,由于教学方法过于单一,学生写作能力的提高也非常有限,这就...
  • 1691. 新课程牵动的探究型教学
    作者： 莫莉琴
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年8期
    页码:  161-162
    摘要： 新课程改革提出＂深化教育改革,全面推进素质教育＂,强调以学生为主体,课堂内的师生互动、探究式学习,这就需要教师不断地关注、学习和研究新知识、新问题,从而提倡多样化的学习。注重发展自主学习、合...
  • 1692. 高中英语课堂有效性教学的理性思考
    作者： 汪志刚
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年8期
    页码:  163-164
    摘要： 高中阶段的英语教学工作对于学生的英语能力成长有着至关重要的作用,英语学科向来是高中阶段教学的重点内容。在新课程改革形势下,如何对于英语教学水平进行改进,提高课堂教学的有效性,是众多教育工作者...
  • 1693. 浅谈高中英语课堂提问的有效性
    作者： 刘凤波
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年8期
    页码:  164-165
    摘要： 教学的主体是学生,教学的主阵地是课堂,而课堂提问是有效教学的核心和有效教学的标志,英语课堂提问的有效性直接影响英语课堂教学的质量和效果。本文就如何实现有效的课堂提问进行了初步的探讨。文中首先...
  • 1694. 高中英语课外阅读存在的问题及对策分析
    作者： 胡兰
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年8期
    页码:  166-167
    摘要： 英语,是世界上应用最广泛的语言,要想学好它就离不开广泛的阅读,而高中对培养学生的英语阅读能力来讲是一个非常重要的阶段,它是学生开阔视野,培养自己对英语的语感,提高词汇量,进而提高写作能力的重...
  • 1695. 职高英语阅读教学之我见
    作者： 吴燕红
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年8期
    页码:  167-168
    摘要： 阅读能力是英语考试中重点考查的英语语言运用能力,提高英语阅读能力在英语学习中常起着至关重要的作用。而要提高学生的阅读能力,并非一朝一夕就能达到,因此要作长远的计划,应从日常学习中培养学生的阅...
  • 1696. 翻译工作环境中的技术能力以及工具使用能力：利用过程研究确定教育和工效（Ergonomic）需求
    作者： Gary Massey Maureen Ehrensberger-Dow 张蕾
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年9期
    页码:  3-7
    摘要： “国外理论译丛”专栏宗旨：一、介绍欧美有关语言学研究与教学、文学研究与批评、翻译研究与实践等方面的新观点、新思潮或学科核心理论，以促进国内相关学科的研究与理论建设；二、为从事相关领域研究的高...
  • 1697. 评价理论视域中旅游翻译研究
    作者： 曹兰
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年9期
    页码:  8-11
    摘要： 评价是系统功能语言学中人际功能的一部分。近年来不少学者从评价理论的视角研究媒体语言、商务翻译等相关问题,但鲜有从该视角研究旅游翻译。本研究尝试运用评价理论中的态度资源为分析研究的工具,以旅游...
  • 1698. 关于国内英文翻译辨识度现状的研究
    作者： 李屹然
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年9期
    页码:  12-14
    摘要： 中国地广物博,方言众多,不同地区的人对于同一个表达有着不同的理解。随着社会的快速发展,语言相应地也会随着时代而发展,因此对于某一个表达的普遍认可便成了如今大家追求的翻译版本,对于这种普遍认可...
  • 1699. 生态翻译理论对科技翻译的启示
    作者： 石诗
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年9期
    页码:  14-16
    摘要： 本文在生态翻译理论的基础上结合科技英语翻译的特点和当前面临的新情况,提出了在科技翻译过程中要坚持三维转换的原则,即语言维、文化维、交际维来实现科技英语翻译过程中译者、作者、读者等各种因素的动...
  • 1700. 浅析苏珊·巴斯内特三种翻译模式的差异
    作者： 杨轩
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年9期
    页码:  17-18
    摘要： 本文主要对苏珊.巴斯内特提出的三种翻译模式进行了初步的探讨和比较。从对三种模式的介绍,到它们分别对中西方翻译理论产生的影响,再到其在翻译实践中的应用,笔者对其一一作出简要分析。就此,笔者提出...
  • 1701. 浅谈商标的中译名
    作者： 方渊媛
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年9期
    页码:  21-22
    摘要： 商标是商品的标记,翻译商标,不仅需要结合汉语的特点,而且必须顺应消费心理,采用灵活译法,实现英文和原文间的效果等值。
  • 1702. 从生态翻译学角度分析《神探夏洛克》的字幕翻译
    作者： 马静
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年9期
    页码:  22-23
    摘要： 新世纪以来,信息交流日趋频繁,交流媒介也越来越多元化。以文化层面为例,影视作品交流在不同国家之间起到很大的作用。21世纪以来,我国不断地引进来自不同文化背景下的影视作品,为了使目的语国家的观...
  • 1703. 论英语法律文书的翻译
    作者： 平萍
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年9期
    页码:  25-27
    摘要： 目前,翻译市场对能胜任法律文书英译汉的人才需求一直居高不下,然而市场上真正从事法律翻译的专业译者相对较少,法律文书翻译质量良莠不齐。尤其是法律文书的英译汉,在缺乏相关法律背景的情况下,译作会...
  • 1704. 从接受美学看诗歌英译中的译者主体性——以《江雪》为例
    作者： 王婷
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年9期
    页码:  27-28
    摘要： 接受美学是文学研究中的一种方法论,它更多地关注读者的需求,反对孤立、片面、机械地研究文本,因此,诗歌翻译也呈现出多样性。文章从接受美学理论视角出发,分析了柳宗元《江雪》的两个不同英译本,并讨...
  • 1705. 关于隐喻的英译汉的问题分析
    作者： 郭航
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年9期
    页码:  30-31
    摘要： 西方学术界关于隐喻的研究由来已久,他们从语义、语用学及认知角度揭示隐喻的本质,并已形成了相对完整的体系,但对于如何将英语的隐喻翻译为汉语,大多数人还只是关注文学及修辞学领域。在笔者看来,英语...
  • 1706. 归化异化策略在电影片名翻译中的运用
    作者： 顾春美
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年9期
    页码:  32-33
    摘要： 电影作为一种娱乐性的大众媒体,同时也承载着文化传播的责任。而电影片名又是一部电影的点睛之笔。因此,电影片名的翻译既要起到传播本民族文化的作用,又要结合译入语文化的观众的需要,这就需要在翻译中...
  • 1707. 《李尔王》父权与王权制度下的智者与愚人转换
    作者： 陈静
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年9期
    页码:  34-37
    摘要： 莎士比亚的《李尔王》创作于英国父权主义与王权主义盛行的时代,因此为了顺应时代发展的潮流,莎士比亚在《李尔王》中通过描写李尔王从执掌军政大权,到沦落为荒野老翁,最终到王权与父权集一身这一形象的...
  • 1708. 戏剧中的梦幻与宗教——汤显祖《南柯记》与卡尔德隆《人生如梦》之比较
    作者： 史风彩
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年9期
    页码:  38-40
    摘要： 《南柯记》与《人生如梦》这两部剧都是以梦幻来演绎人生,汤显祖和卡尔德隆虽处于不同的文化背景,却都在梦幻中阐释了他们的宗教主张,试图在宗教的世界里探寻人生的意义。他们的作品里暗含着他们自身的宗...
  • 1709. Paradox of the Characters in The Picture of Dorian Gray
    作者： 张东博
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年9期
    页码:  40-41
    摘要： Oscar Wilde is a brilliant Irish dramatist, novelist and critic. His only novel ― The Picture o...
  • 1710. 从“沉默论”的角度解读《芒果街上的小屋》的族裔女性身份
    作者： 张青
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年9期
    页码:  42-43
    摘要： 《芒果街上的小屋》是墨西哥裔女性作家桑德拉？希斯内罗丝的代表作。这部女性发展小说描写了墨西哥裔美国女性生活在社会底层的境况。作者以一种儿童的“沉默”来反映自己生活周遭的性别歧视现象,并表达了...
  • 1711. 《Nacirema的身体仪式》的双重解读
    作者： 杨超
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年9期
    页码:  43-44
    摘要： 本文使用叙事学、后殖民两种视角解读了人类学经典论文《Nacirema的身体仪式》,阐释了文章的讽刺技巧,指出了讽刺的意图在于提醒学界提防民族中心主义的研究视角。
  • 1712. 英语词语搭配与称谓上的性别歧视现象研究
    作者： 姬尧
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年9期
    页码:  45-46
    摘要： 语言作为一种交流工具,是社会发展的产物,它自身有着很深的历史文化发展印记。在我国传统社会中,男女性的社会地位存在较大的差异,从我国一些汉字中就可以反映出性别歧视问题。男尊女卑,使得女性在社会...
  • 1713. 水隐喻英汉对比研究
    作者： 赵箫宇
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年9期
    页码:  47-48
    摘要： 早在人类语言诞生之初,人们便开始利用隐喻来作为一种基本的语言形式,而在两千多年前,人们便开始研究隐喻在修饰和美化文学作品中的作用,隐喻作为人类的思维和认知方式已经成为了一种极为常见的语言现象...
  • 1714. 导入艺术在高职英语课堂教学中的应用
    作者： 雷慧青 黄新宁
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年9期
    页码:  51-52
    摘要： 教学既是一门科学,又是一种艺术,完美的教学需要讲究导入的艺术。课堂导入是整个英语课堂教学中最基本也是最关键的环节之一,巧妙精彩的导入是教学成功的催化剂,能促使学生迅速进入良好的学习状态,激发...
  • 1715. 论学前双语新师资可雇佣性能力的培养
    作者： 吴琳 郭利
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年9期
    页码:  53-54
    摘要： 可雇佣性的意义在于帮助大学生开发自己潜力、掌握学习新东西和适应新的变化的环境的能力。前双语教育机构首重新师资的专业技能、其次是以创造性为代表的通用技能。因此,提升双语新师资可雇佣性有提升专业...
  • 1716. 试论英美文学课程与批判性思维能力培养
    作者： 袁云博
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年9期
    页码:  55-56
    摘要： 英美文学课程是一门培养学生批判性思维能力的综合课程,同时以培养学生批判性思维能力建设为主要的教学目标,所以在英美文学课程中应运用示范教学、课堂讨论以及批判性阅读培养学生批判性思维能力。批判性...
  • 1717. 高中英语新手教师实践性知识内容的质性研究
    作者： 王安华
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年9期
    页码:  56-59
    摘要： 本文通过个案研究的方法,对一名高中英语新手教师实践性知识的内容类型进行了质性的研究,研究表明该教师的实践性知识内容类型包含四个维度：关于自我的知识、关于科目的知识、关于学生的知识和关于情境的...
  • 1718. 外语教学主要方法研究综述
    作者： 杨鹏鲲 赵洪霞
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年9期
    页码:  60-62
    摘要： 外语教学方法（流派）一直是外语教学研究中热议的问题,教学方法关系到教学的质量和效率,并体现教学风格,因此外语教学人员和研究人员应给予充分重视。本文简要阐述了古今中外12种外语教学方法的释义、...
  • 1719. 中高职贯通背景下英语课程衔接研究
    作者： 郦力
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年9期
    页码:  63-64
    摘要： 中高职贯通培养模式是现代职业教育体系的新发展方向。在该培养模式下,中职和高职教育的障碍被打破,形成连贯一体的直通车职业教育。英语课程作为基础类课程,也要做相应的调整和改革,以便提高学生综合素...
  • 1720. 中外合作办学背景下大学英语学习者个性特征研究
    作者： 张尚周
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年9期
    页码:  64-66
    摘要： 本论文以美国哈佛大学著名心理学家霍华德？加德纳的多元智能理论为支撑,调查中外合作办学背景下大学英语学习者个性差异的具体表现。以郑州大学西亚斯国际学院这一河南省知名中外合作办学机构为例,选中该...
  • 1721. 高职英语校本材料开发问题研究
    作者： 冶静芳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年9期
    页码:  66-67
    摘要： 随着社会的发展,时代的进步,企业对人才的要求也越来越高。学校作为培养社会人才的摇篮,应根据市场对人才的要求制定出相应的对策。高职英语校本教材的开发是高职院校适应社会发展的必然要求。对于高等职...
  • 1722. 课堂评价现状和改进策略研究
    作者： 刘雪莲 王冬梅
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年9期
    页码:  68-69
    摘要： 课堂评价是课程评价的重要组成部分,能否有效实施课堂评价会直接影响到教师的教学质量、教学效果和学生的学习效果。本文从课堂评价内容、评价主体、反馈三个方面讨论了当前教师在实施课堂评价时出现的主要...
  • 1723. 浅论学业成绩对非英语专业学习者英语自我概念与课堂焦虑关系之影响
    作者： 王晴
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年9期
    页码:  72-75
    摘要： 自我概念和语言焦虑这两个情感因素在语言学习者二语习得过程中有着重要的作用。本研究初步探究了非英语专业本科生英语自我概念与其英语课堂焦虑之间的关系,以及英语学业成绩的变化对两者之间关系的影响。...
  • 1724. 基于提升职业素质的高职酒店专业英语课程教学模式改革研究与实践
    作者： 梁文霞
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年9期
    页码:  75-77
    摘要： 本论文从提升学生职业素质的视角出发,审视高职酒店专业英语课程教学模式存在的问题及其原因,并努力探索改进高职酒店专业英语课程教学模式的有效方法。实践表明,高职酒店专业英语课程教学模式的改革具有...
  • 1725. 情感教育在有效激活外语教材中的艺术导入与渗透作用
    作者： 张淑芳 贾卫章
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年9期
    页码:  78-79
    摘要： 借助丰富的教学资源,将情感教育以艺术手法导入课堂教学,使教材内容更加鲜活直观,从而激发学生的学习动机和兴趣,达到对学生进行人文素养启迪与渗透的目的,实现更有效的教学效果。
  • 1726. 英语专业大学生听力课堂沉默：原因与对策
    作者： 石娟
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年9期
    页码:  80-81
    摘要： 大学英语专业学生听力课堂中的沉默现象不利于其英语听力的学习。课堂中的沉默现象往往被视为师生间交流的失败,在一定程度上反映了学生对课堂的不感兴趣等消极心理。本文通过对大学英语专业学生的观察、问...
  • 1727. 双语教学中的语言习得探究
    作者： 陆彤
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年9期
    页码:  82-84
    摘要： 双语教学中的外语学习具有习得的性质,而语言习得的实现需要让学生大量接触有意义的可理解性的输入并就其进行有意义的互动。因此,双语教师在教学中就应该创造条件,充分满足这样的需求。本文着重从教材的...
  • 1728. 基于英语辩论的思辨认知能力教学模式研究
    作者： 徐伟
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年9期
    页码:  84-86
    摘要： 本文研究基于Bloom的认知分类模式、RichardPaul和Linda Elder提出的思辨能力理论模型和德尔斐双维模型,研究如何在英语辩论课堂改进课堂设计和大纲来提高英语专业学生的思辨能...
  • 1729. 基于需求分析的大学英语后续课程建设——以湖北中医药大学为例
    作者： 龙菡
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年9期
    页码:  87-88
    摘要： 本研究采用需求分析的理论,结合我校后续课程建设发展的实际情况,对大学英语后续课程设置的必要性、课程设置、教学模式三个方面进行了实证研究分析,并提出了对后续课程建设的启示和建议。
  • 1730. 浅谈生态化大学英语教学的完善
    作者： 吴晓凤
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年9期
    页码:  88-89
    摘要： 运用生态学相关理论来指导课程建设,不仅能够使课程设置生态化,而且还能够使课程管理生态化。在以网络为核心的时代,信息技术逐渐成为课程教学的重要组成部分,而大学英语教学的改革也正在改变传统的英语...
  • 1731. 高职院校旅游英语与地方旅游资源融合教学方式研究——以重庆工商职业学院为例
    作者： 邓娟
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年9期
    页码:  90-91
    摘要： 本文根据高职院校为地方经济和社会发展培养可用人才的服务宗旨,对高职院校旅游英语的现状进行分析,提出融合高职院校旅游英语和地方旅游资源的新模式和方法。
  • 1732. 周口师范学院校园英语角建设探讨
    作者： 张帆
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年9期
    页码:  91-92
    摘要： 校园英语角是高等院校校园文化的重要组成部分。要办好校园英语角,时间的选择和地点的确定至关重要。选址一定要做到开放、自由和宽敞,不要经常更换时间和地点,让学生养成去校园英语角的习惯。校园英语角...
  • 1733. 基于校本研究的商务英语专业实践教学现状分析
    作者： 张嵋琳 陈维维
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年9期
    页码:  93-94
    摘要： 商务英语专业实践实训是学生提高商务基础知识与商务交际能力的重要环节,是实现专业培养目标和实践能力的有效途径。本文以湖北理工学院外国语学院（简称本院）商务英语专业为例,结合商务英语专业人才培养...
  • 1734. 国际商务英语文本的词汇及语句特征
    作者： 刘天敏
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年9期
    页码:  94-95
    摘要： 当今社会经济快速发展,国际社会之间经济来往日益增多,国际商务语言以及国际商务文本每天都发挥着重要的作用。越来越多的专家学者对此领域都有着自己独到见解,而在经济贸易的往来中,沟通与交流是永远的...
  • 1735. 提高高职英语教育教学实效性的思考
    作者： 余璐
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年9期
    页码:  97-98
    摘要： 英语作为高职院校的公共基础学科之一,对促进学生的全面发展起着举足轻重的作用。在现阶段,由于高职院校中存在生源基础相对薄弱、教学方法落后、师资力量不足、教学理念陈旧等问题,导致学生缺乏一定的英...
  • 1736. 以英文歌曲为主题的翻转英语课堂实践与探索
    作者： 周云虹
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年9期
    页码:  99-100
    摘要： 高职英语教育正处于信息化发展阶段,探索有效的信息化课堂教学模式成为深化改革的关键。面对高职英语课堂听说环境缺乏问题,本研究对高职学生的英语学习进行了以英文歌曲为主题的翻转英语课堂实践与探索,...
  • 1737. 从语义变化看高职英语学生的阅读
    作者： 郭雍祯
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年9期
    页码:  100-101
    摘要： 语义变化有五种类型：词义扩大、词义缩小、词义转移、词性变换和俗词源（查理德、罗杰斯,2000）。高职英语学生的阅读水平较差,受到语义变化的局限也较大。本文以举例的方式分析了高职英语学生的阅读...
  • 1738. “后方法”时代英语教师的新型角色
    作者： 毛延果
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年9期
    页码:  102-103
    摘要： 本文简要介绍了“后方法”时代英语教学法的主要内涵,在此基础上,笔者指出,“后方法”时代英语教师是学生学习的积极中介者、教学活动的自主反思者、教学难题的行动研究者和教学理论的终身学习者与建构者...
  • 1739. 探究大学英语教学中文体学的应用
    作者： 李小艳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年9期
    页码:  103-104
    摘要： 英语文章体裁多样化和难度加大使学生提高英语水平变得困难,因此,在大学英语教学中,教师可以从语音、词汇、句法和语篇四个层面对文章进行文体分析,从而达到提高学生综合文化素养的目标。
  • 1740. 高职商务英语教师专业化发展研究
    作者： 向俊峰
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年9期
    页码:  105-106
    摘要： 当前高职商务英语教师专业化理论研究还停留在介绍国外相关理论的表象上,实践研究也徘徊于经验介绍等萌芽状态。本文试图指出：明确高职商务英语教师专业化目标,培养商务行业知识和商务实践技能,加强商务...
  • 1741. 社会文化视角下的话语分析及对高校英语教学的启示
    作者： 程靖
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年9期
    页码:  107-108
    摘要： 语言是社会文化的体现,社会文化视角下的话语分析能帮助学生在语言学习的同时领悟语言背后所蕴含的文化意义。当前话语分析方式多种多样,但鲜有强调社会文化层面的话语分析方法,而Gee则是在话语分析过...
  • 1742. 浅析如何让英语精读教学“活”起来
    作者： 陈蓉
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年9期
    页码:  108-109
    摘要： 英语精读是英语专业学生基础学习阶段的专业必修课,也是让学生望而生畏的学科。一提到精读课,学生闪现在脑海中的就是单词、语法以及长难句分析,以至于忘了精读教学的核心任务和其教学初衷。本文笔者结合...
  • 1743. 授之以“渔”,“师”志不渝——大学英语教学改革体会
    作者： 吉冰冰
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年9期
    页码:  110-111
    摘要： 本文通过探索高职高专英语“分级教学”、“因材施教”、“视听说教学”、“多种评估方法”的教学改革精神和“以学生为中心”的自主型、任务型的主题教学模式,结合笔者自己的大学英语教学经历,剖析了此次...
  • 1744. 边远地区非重点院校大学英语教学改革探索——1＋2模式
    作者： 李冬艳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年9期
    页码:  113-114
    摘要： 针对边远地区本科院校大学英语教学现状及存在问题,本文依据《大纲》要求、CBI教学理论、二语习得理论提出1＋2教学模式（即一年听说集中训练、两年专业英语学习加之三年无间断听说训练）,旨在改变现...
  • 1745. 英语阅读的制约条件及其对策探析
    作者： 王新灵
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年9期
    页码:  114-116
    摘要： 英语阅读理解能力的提高是英语教学的重点,直接影响着英语听说读写译能力的形成和发展。加强培养学生阅读技能和技巧,不断提高学生阅读能力是英语教学的一项重要任务。随着国际经济一体化和国际交往的日益...
  • 1746. 隐性分层教学在大学英语教学中的应用研究
    作者： 韦荣领
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年9期
    页码:  116-117
    摘要： 随着高校生源的复杂化,学生在入校时所表现出的英语学习能力也普遍存在差异化现象,而为了给学生提供良好的学习环境以及学习氛围,针对学生个体化差异进行教学的隐性分层教学方式开始被被广泛运用到了各大...
  • 1747. 浅谈如何在多媒体网络环境下培养大学生英语自主学习能力
    作者： 阎燕
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年9期
    页码:  118-119
    摘要： 科学技术日新月异,信息化时代的知识更新周期大大缩短,终生学习成为社会不可逆转的发展趋势。多媒体和网络技术的迅速发展和广泛应用使得英语教学模式发生了变化,网络环境下的大学英语自主学习教学模式在...
  • 1748. 基于多媒体支持下高职高专英语MESI教学模式的运用
    作者： 易倩梅
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年9期
    页码:  119-120
    摘要： MESI教学模式是在建构主义学习理论的指导下而提出,是一种新近的教学模式,该教学模式具有五大环节、四大要素,因而其更多是在多媒体技术与网络技术的支持下得到广泛应用。与传统教学模式相比,多媒体...
  • 1749. 能力本位下中医药院校公共英语教学改革初探
    作者： 张劲蕾
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年9期
    页码:  121-122
    摘要： 目前中医药院校的公共英语教学模式大多依然沿袭传统的教学模式,从教学内容到授课方式再到考核方式均偏重知识传授而轻视能力培养,这与我国高校的人才培养目标和社会对人才的要求有所出入。本文针对中医药...
  • 1750. 浅谈士官英语教员如何面对教学改革
    作者： 傅耸 陈策之 高志军
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年9期
    页码:  122-123
    摘要： 针对士官院校英语师资队伍的发展现状,笔者对如何改进教员队伍建设以更好地适应士官英语教学改革进行了探索。从转变教学观念、更新教学模式、提高专业素质等几个方面探讨了在教学改革新形势下士官英语教员...
  • 1751. 士官英语教学改革初探
    作者： 詹晓琳 许玥珽 陈策之
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年9期
    页码:  125-126
    摘要： 为了适应新形势下军队建设和军事斗争需要,士官英语教学改革势在必行。本文深入探讨了士官英语教学改革的背景,从教学观念、教学内容以及课程设置三个方面就士官英语教学改革提出建议。并分析了为适应教学...
  • 1752. 新生英语学习策略初探
    作者： 曾丽 詹晓琳 郭丽丽
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年9期
    页码:  127-128
    摘要： 学习策略是英语学习的重要组成部分,是提高英语语言综合应用能力的有效方式。基于士官学校学生基本情况和英语学习特点,本文在问卷调查的基础上分析了本校新生使用英语学习策略的基本情况,指出学习策略的...
  • 1753. 依据课型设计教师提问,促进英语课堂师生互动
    作者： 李莉
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年9期
    页码:  128-130
    摘要： 作为课堂上师生互动的重要方式,教师的课堂提问影响着教师的教学效果和学习者的学习效果。根据一门英语课程的不同课型,教师通常会向学生提问展示性问题和参考性问题。在英语课堂上,无论是展示性问题,还...
  • 1754. 基础英语分层教学改革探究--以新疆农业职业技术学院国际合作分院专业学生为例
    作者： 多英学
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年9期
    页码:  131-132
    摘要： 本文基于英语专业对学生英语能力的必然要求,在充分体现素质教育的基础上,旨在促进学生个性的全面和谐发展。依据新疆区内民族学生英语基础层次不齐的现状和新疆农业职业技术学院教学整改指导建议中关于“...
  • 1755. 浅谈大学生利用智能手机进行英语自主学习——以提高听说能力为例
    作者： 刘松
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年9期
    页码:  132-133
    摘要： 智能手机已成为大学生学习和生活中不可或缺的一部分,但是大部分学生对其利用不当。听说能力的提高是当前我国学生在英语学习中亟待解决的问题,但仅仅依靠课堂学习难以实现较好的效果,因此学生自主学习能...
  • 1756. 任务型教学法在高职英语听力课程中的应用
    作者： 曹曼
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年9期
    页码:  134-135
    摘要： 本文对任务型语言教学法的基本理论和教学原则进行了解读,并结合高职英语听力教学的实际,探讨了在高职英语听力课堂开展任务型语言教学的具体实施方法。
  • 1757. 关于让学生在快乐中学习英语的几点思考
    作者： 李思静
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年9期
    页码:  136-137
    摘要： 我国传统的英语教学,沿用了我国传统教学以课堂教授为主的方式,把英语作为一种理论知识来讲授。随着信息化时代的到来,国际间学习交流日趋频繁,英语课程的教学也在发生着改变,现在我国的英语教学更加重...
  • 1758. 英文影视在大学英语教学中的应用——以《美女上错身》为例
    作者： 彭芬
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年9期
    页码:  138-140
    摘要： 英语影视正逐渐成为英语教学的有效手段。本文从理论基础和形式条件方面讨论了英语影视作品用于英语教学的可行性。结合艺术类学生的特点,笔者从培养学生听说能力、提高词汇习得和跨文化交际能力三个方面讨...
  • 1759. 高职高专《综合英语》教学模式改革的研究
    作者： 律岚
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年9期
    页码:  140-141
    摘要： 作为我国高等教育新形式下的产物,高职高专得到了迅猛的发展。由于高职高专生基础相对较弱,学生的英语听说方面会显得捉襟见肘,这就给我们的后续教育带来了困难。面对这种情况,探索出一条适合高职高专教...
  • 1760. 中国武侠文化与西方骑士文化之比较研究
    作者： 闫岩
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年9期
    页码:  142-143
    摘要： 中国武侠文化与西方骑士文化根植于两种文化土壤,有其同质性的一面,更有其不同之处。本文对两者进行比较研究,充分挖掘其闪光之处,去其糟粕,取其精华,使其向善的“基因”能够永远传承下去。
  • 1761. 英汉动物词汇的语言文化对比
    作者： 许华菁 黄睛晶
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年9期
    页码:  143-144
    摘要： 语言是文化的载体,两者相互依存,相互影响。英语中有很多关于动物的俚语,而汉语中有关动物的词汇,成语更是不计其数。这些语言都是中西方悠久而丰富的文化所积淀而成的,反映了不同民族对待各种动物的相...
  • 1762. 《水利英语》评介——水利特色复合型英语人才培养模式系列研究之三
    作者： 楚行军
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年9期
    页码:  145-146
    摘要： 高小娇、李晓琳编写的《水利英语》是复旦大学出版社2013推出的《前景行业英语》系列教材中的一套。本文在介绍这本书主要内容基础上,从目标定位、编写模式和主要内容三个层面分析其特点。
  • 1763. 浅谈当今形式下英语教育
    作者： 于飞
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年9期
    页码:  146-147
    摘要： 英语是当今世界主要的通用语言之一,也是世界上使用最为广泛的语言。英语的学习在中国的教育事业中占据很大比重,但是纵观中国英语教育的现状,可以发现,所收成效并不明显。中国的英语教育还存在着很大的...
  • 1764. 新课标背景下高中英语听力教学之管见
    作者： 冯霞 张华容
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年9期
    页码:  148-150
    摘要： 听力教学是高中英语教学中一个相对薄弱的环节,在全球化的大背景下,加强听力教学是顺应时代的要求。要提高听力理解的能力,首先要做到语音过关,这样才能顺利进行交流。另外,在实际教学中,通过选择合适...
  • 1765. 英文绘本在学前双语教学中的应用价值研究
    作者： 李鹤艺 汤静怡
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年9期
    页码:  150-152
    摘要： 该研究从学前双语教学的现状和问题出发,发现学前双语教材是影响学前双语教学质量的一个重要因素。英文绘本的形式和内容具有科学性、可接受性、思想性、发展性、趣味性和直观性等教材特征,由此笔者认为英...
  • 1766. 高中英语课堂融入文化的必要性及其策略
    作者： 慕雪莹
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年9期
    页码:  152-153
    摘要： 在全球化的趋势下,对英语的要求更趋于实用。要想改变目前英语教学的传统模式,就要从英语背景知识入手,以英语文化为切入点,逐步提高学生跨文化交际能力。高中作为基础教育的高级阶段,在学生已有一定英...
  • 1767. 图式理论在高中英语阅读教学中的应用研究
    作者： 王丽娜
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年9期
    页码:  154-155
    摘要： 基于高中英语阅读教学的现状分析,用图式理论指导其教学具有重要的现实意义。本文以外研版高中英语书的课文为教学案例,演示了教师如何在课堂上帮助学生激活并运用三种图示,并从中得出教学启示,旨在提高...
  • 1768. 中职英语教学提高课堂教学质量的具体措施
    作者： 赵兰
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年9期
    页码:  155-157
    摘要： 目前,英语教学在国内的中职院校并不受到重视,其原因有多种,本文就中职院校英语教学现状特点,从教师、学生和教学方法等几个方面阐述了如何提高英语课堂教学质量,帮助中职学生克服对英语的畏惧心理,提...
  • 1769. 英语课堂,爱心领航——牛津高中英语Aids Today的教学实践与反思
    作者： 宋其芳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年9期
    页码:  157-158
    摘要： 该文介绍了《牛津高中英语》模块十第三单元Reading板块中的“Aids Today”的教学过程与方法,并从青爱工程,爱心涌动——师生在行动实践;英语教学,突出英语——师生共同成长发展;英语...
  • 1770. 游戏在小学英语教学中的应用分析
    作者： 李焕武
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年9期
    页码:  159-160
    摘要： 通过将英语和教学相结合的形式,可以活跃课堂气氛,吸引学生对英语的注意力,提高学生的智商、情感、自信心等综合能力,最终达到完成教学目标,提高学习质量的目的。本文首先介绍了游戏在小学英语教学中的...
  • 1771. 艺术生英语写作语法错误的实证研究——以山东工艺美术学院为例
    作者： 贾敏
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年9期
    页码:  160-161
    摘要： 艺术生在英语写作中常常出现语法错误。本文以山东工艺美术学院为例,对艺术生英语写作中的语法错误进行了实证研究,对语法错误的数量和种类进行了统计,分析了原因,并尝试提出相应的教学策略,以期提高学...
  • 1772. 浅谈小学英语课堂中的科学提问
    作者： 单莺
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年9期
    页码:  162-164
    摘要： 提问是课堂教学活动的重要组成部分。科学提问能引起学生的注意,引导学生正确思考和回答问题,激发学生英语学习兴趣,训练学生英语思维能力,从而培养和发展学生英语综合语言运用能力。教师在课堂教学中如...
  • 1773. “演”好教师这一角色——学会转变，和谐课堂
    作者： 费小娟
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年9期
    页码:  164-165
    摘要： 新课程标准的实施,使传统的以教师在课堂上的表现来评价课堂教学效果的评价标准发生了变革。课堂上,学生是学习的主人,是主动求知、主动探索的主体,学生与教师的关系也在发生着微妙的变化。教师需要在这...
  • 1774. 英语交际法教学中如何渗透文化背景知识
    作者： 王婧
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年9期
    页码:  166-167
    摘要： 在英语教学中,交际法教学方法主张通过句型加情景来学习语言,采用真实、地道的语言材料,重视培养学生的语言能力,鼓励学生多接触和使用外语。而为了提高英语交际法教学的质量,在英语交际法教学中渗透文...
  • 1775. 新课程标准下高中生英语自主学习能力的培养
    作者： 曹德珍
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年9期
    页码:  167-168
    摘要： 英语新课程标准强调以人为本,引导学生走可持续发展的学习之路,为学生的终身发展做准备。这就需要我们重视对学生自主学习能力的培养。学生是学习的主体,是学习的主人,可是在现实教学中,学生习惯传统模...
  • 1776. 浅析中国传统文化典籍的汉译英翻译--以地名和官职名为例
    作者： 金源
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年10期
    页码:  3-6
    摘要： 中国传统文化典籍英译难度颇大，不仅要求译者有良好的英文水平，中文功底也应深厚。本文以传统文化典籍中的地名和官职名的翻译现象为例，浅析传统典籍英译过程中应注意的事项及其困难。中西文化的差异和翻...
  • 1777. 基于诺德“循环模式”的法律文本分析
    作者： 何咏珂
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年10期
    页码:  7-9
    摘要： 法律在现代社会中的重要性不言而喻，而法律文本作为国家施行法律的载体，扮演着极其重要的作用。改革开放后，我国与世界各国的交流日益频繁，频繁的交流要求更加严格的法律规范。对于法律翻译者来说，多国...
  • 1778. 小说不可靠叙述的翻译：以《红楼梦》杨戴译本为例
    作者： 张倩
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年10期
    页码:  10-12
    摘要： 小说具有不同于诗歌、戏剧的叙事方式。在小说翻译研究中，译者不仅要传达原作的内容，还要反映原文中通过独特叙事方式体现出的美学效果，充分体现原作者在创作时对语言形式的把握，这也是原文风格的具体体...
  • 1779. “公园简介”类文本翻译探讨
    作者： 赵亚男
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年10期
    页码:  12-15
    摘要： 随着我国国际化进程的不断深入，来华短期居住和长期定居的外国人士逐年增加。为了方便他们，公共场所大都设置双语标识，公园内的中英双语标识就是其中之一。公园简介作为一个公园的信息窗口，起着至关重要...
  • 1780. 《西方翻译理论导读》教材编写的几点思考
    作者： 彭石玉
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年10期
    页码:  15-17
    摘要： 翻译教科书既是编著者的研究成果，也应反映某一时期翻译研究的热点与趋势。在分析国内外翻译理论教材的基础上，作者提出了拟编写的《西方翻译理论导读》的三个基本原则，一是既授人以鱼，又授人以渔；二是...
  • 1781. 跨文化视角下《少年派的奇幻漂流》影视翻译策略研究
    作者： 李君
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年10期
    页码:  17-18
    摘要： 影视翻译是实现影视国际化最根本的途径，是一项有目的性的跨文化交际活动。如何跨越目标语的文化障碍，处理跨文化交际中的文化因素成为众多译者和翻译研究者关注的焦点。以《少年派的奇幻漂流》为个案研究...
  • 1782. 译者主体性与译本“再创作”初探
    作者： 陈晨
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年10期
    页码:  19-20
    摘要： 在整个翻译发展的历史长河中，译者与作者的关系一直是无法逃避的一个话题。从“忠实的仆人”到解构主义下的自由，这一发展过程是漫长而又惊心动魄的。译者与文本进行交流、对话以及译者角色的改变是翻译研...
  • 1783. 从功能对等角度看商务英语翻译
    作者： 蔡常石
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年10期
    页码:  20-21
    摘要： 在经济全球化不断推进的过程中，国际交往使用英语的频率越来越高，商务英语翻译在国际交往中的重要性逐渐凸显出来。在英语语言与国际商务交叉的过程中，诞生出了商务英语学科。商务英语在语言上与文学英语...
  • 1784. 辜、刘二人《论语》译本历史性微探--“学而篇十五”翻译对比
    作者： 赵倩慧
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年10期
    页码:  22-23
    摘要： 《论语》的两个英译本（译者为辜鸿铭和刘殿爵），时间跨度100余年，不同的历史背景造就了不同的思维和认知，形成了辜和刘不同的翻译风格。本文通过“文本的历史性”这一新历史主义观点，对比二人在学而...
  • 1785. 跨文化交际视角下公示语翻译探讨
    作者： 乔莹
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年10期
    页码:  23-25
    摘要： 一个国家的发展离不开外交，我们自身的发展与其他国家的交流和合作息息相关，因此公示语的翻译就是一项很重要的工作了。在我国与其它国家交流日益频繁的今天，我们有义务和责任在一些场合提供一些既正确又...
  • 1786. 论华语电影中幽默的翻译策略
    作者： 张敏 马小燕
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年10期
    页码:  25-27
    摘要： 目的：论认为，目的决定方法，翻译方法和翻译策略必须由译文的预期目的或者功能所决定。在华语电影的幽默翻译中，为实现其预期目的，即在译语文化中实现原文的幽默效果，对不同类型的幽默可灵活采用不同的...
  • 1787. 论外贸英语语言特点与翻译技巧
    作者： 王平
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年10期
    页码:  27-29
    摘要： 外贸英语作为一门专业的英语和普通英语之间有着很大的区别，在词汇和语法以及翻译的技巧方面都有着独特的一面，其中外贸英语翻译一直是个难题，由于其自身所具有的特殊性，所以在翻译上也存在着各种难题，...
  • 1788. 浅析女性主义视角下的翻译
    作者： 张琼
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年10期
    页码:  29-31
    摘要： 随着翻译研究领域发生“文化转向”，女性主义翻译理论在这种背景下出现，以一个全新的视角进行翻译研究活动，提出女性主义译者对原文的操纵和干预，丰富和发展了翻译研究理论。
  • 1789. 浅谈旅游景点公示语的翻译及其存在的问题--基于旅游城市西安部分公示语汉英翻译分析
    作者： 蒋婷婷
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年10期
    页码:  33-34
    摘要： 上世纪80年代以来，来华旅游的外国友人逐年增多，旅游翻译也引起了国内学术界的广泛关注。该领域涵盖面广，极富挑战性。语言与旅游之间的关系研究是其重要内容之一。西安作为中国乃至世界非常重要的旅游...
  • 1790. 框架理论视域下影视字幕翻译--以《阿甘正传》为例
    作者： 姜艳会
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年10期
    页码:  35-36
    摘要： 本文从认知角度出发，以框架理论为指导，对电影字幕翻译进行分析，并提出了相应的翻译策略，以期对评价和提高译品质量有所借鉴。
  • 1791. 如何做好商务英语翻译
    作者： 王炜英
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年10期
    页码:  36-38
    摘要： 随着我国高等教育国际化的发展，对外交流与合作日益频繁且领域不断扩大，商务活动的翻译任务日趋繁多。本文从商务英语的特点、翻译原则、技巧及商务英语翻译人才应该具备的素质等方面，探讨如何做好商务英...
  • 1792. 从英语翻译目的论探究我国红色旅游英译的相关问题--以湖南省毛泽东故居为例
    作者： 王享
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年10期
    页码:  40-41
    摘要： 随着我国改革开放的深入，越来越多的外国人开始走进中国，我们的民风民俗民情给他们留下深深的中国印象，为此，大量的海外游客开始走进我们的视线。其中，红色旅游最具特色，也最具吸引力。如何让海外游客...
  • 1793. 女性主义翻译理论与中国传统译论
    作者： 刘翠娟
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年10期
    页码:  42-43
    摘要： 女性主义翻译理论随着女权主义的进步而发生变化，尤其是随着我国对外交流的增多，传统的女性翻译理论已经不能够适应时代发展的需求，需要结合中国传统翻译理论方式来进行，使翻译作品更具有中国韵味，降低...
  • 1794. 电子类产品说明书的文体特点及英汉互译技巧
    作者： 孙颖
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年10期
    页码:  43-44
    摘要： 为了使消费者更好地使用产品，生产厂家都会提供通俗易懂的产品说明书。随着对外贸易的飞速发展，英语说明书成为出口产品必不可少的要素。一份成功有效的说明书，不仅可以给用户以切实的指导和帮助，还会提...
  • 1795. 浅谈中国文化中黄色与西方文化中蓝色的同异及其翻译
    作者： 黄晓珊
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年10期
    页码:  46-47
    摘要： 不同颜色词的象征意义都是在社会中发展，历史中沉淀，并约定俗成地形成的，成为一种永久性的文化现象。不同文化之间对于不同颜色的理解有着类似的内涵意义，也有着差异极大的含义，因此，了解颜色词在不同...
  • 1796. 基于“变通”原则的商务英语翻译
    作者： 郭彬莹
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年10期
    页码:  48-49
    摘要： 在英语市场风翻云涌的今天，作为市场中的一部分，商务英语在现在的职场生活中是一项必不可少的语言要求，所属的内容也很广泛，涉及到各种商务用语、商务活动等。而如今现在很多的培训机构已经把商务英语课...
  • 1797. 跨文化视角下招呼语“你好”语用失误表现及原因探析
    作者： 唐汉谷
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年10期
    页码:  49-52
    摘要： 招呼语是交际活动的起始语，“你好”是汉语中最常见的问好式招呼语。在跨文化交际中，由于不了解文化规范，汉语作为第二语言的习得者在招呼语的使用上就容易出现失误。本文通过问卷调查的研究方法，分析了...
  • 1798. 基于语料库的中国领导人演讲文稿的翻译研究--以有关经济的演讲辞为例
    作者： 张静利
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年10期
    页码:  52-53
    摘要： 本文自建小型语料库，以Antconc、卡方检验计算器为工具，通过对汉语演讲译文和同类英文演讲两个语料库的形符/类符、词簇形符/类符、大词小词运用和句长等方面的研究，在词语和句子两个层面给如何...
  • 1799. 近十年国内外语磨蚀研究发展综述
    作者： 金婷璐
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年10期
    页码:  54-55
    摘要： 本文采用文献法和统计法对2003年至2013年国内外语磨蚀研究进行梳理，对外语磨蚀的总体现状、研究对象、研究方法和研究内容进行质性和量性的分析，从而为语蚀研究在我国高校英语教育领域的发展提供...
  • 1800. 2014年米歇尔北大演讲的批评性话语分析
    作者： 金晶
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年10期
    页码:  56-57
    摘要： 批评性话语分析试图揭示话语、权力及意识形态之间的关系，是分析公众语篇的常用方法。运用批评性话语分析方法从分类系统、情态系统和及物系统对2014年米歇尔北京大学演讲词进行分析可以挖掘出背后隐藏...
  • 1801. 虚词在英汉语言中使用差异的比较研究
    作者： 张长江
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年10期
    页码:  58-59
    摘要： 虚词不“虚”现象在英汉语言中表现得各有特色。英汉语言中的虚词不仅种类不同，用法也不同。通过比较英汉两种语言之间的虚词用法的不同，了解其不同的表现方式，对促进语言教学以及外语学习以及更好地开展...
  • 1802. 预设在大学校训语言中的语用功能
    作者： 吁思敏
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年10期
    页码:  59-60
    摘要： 预设是语用学研究中的一个重要概念，预设的特点和校训语言特征有许多的共同点，而且预设能从不同的角度服务于校训，预设不仅能使校训更简洁生动，且能突出关键信息，增强校训的说服力。
  • 1803. 透过英语习语看西方文化
    作者： 吴颖
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年10期
    页码:  61-62
    摘要： 语言是人类在进化发展过程中的特有产物，也是人类文化的现实载体。随着生产力的发展和人们不断对现实生活的总结提升，不断产生了习语，习语也是文化的重要组成部分。本文首先对语言和文化的关系进行分析，...
  • 1804. 洛阳方言对英语口语的负迁移
    作者： 李梦如 陈明玲
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年10期
    页码:  63-64
    摘要： 中国已经成为了世界上英语使用人数最多的国家，然而，由于受地方口音影响，以及英语教育者和学习者长期对英语口语的忽视，有相当一部份学生在发音、语调方面存在严重的缺陷，不仅打击了英语学习者的积极性...
  • 1805. 斯坦贝克小说《人鼠之间》的动物意象及其象征意义解读
    作者： 童心丹
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年10期
    页码:  64-66
    摘要： 斯坦贝克小说《人鼠之间》中出现了很多动物意象，具有丰富的象征意义。这些动物意象和象征在塑造人物和深化主题方面有重要作用，增强了小说的艺术感染力。通过对小说中主要的动物意象及其象征意义的探讨，...
  • 1806. 女性反叛性思维方式的流变--女性主义视角下《圣经》中经典女性人物形象探析
    作者： 屈冬梅
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年10期
    页码:  66-68
    摘要： 在女性主义的视角下，《圣经》中的几位经典女性形象的具体表现反映出女性反叛性思维方式的流变。人类始祖夏娃率先在食禁果中获得身、心、智大解放；他玛被迫采取行动以保护自己的婚姻家庭权益而免遭迷失本...
  • 1807. 爱家人爱友人爱世人--评亚米契斯《爱的教育》
    作者： 杨莉
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年10期
    页码:  68-70
    摘要： 爱的培育和表达是《爱的教育》这本小说的重要主题。小说通过一批小学生的日常生活展现出爱的丰富内容：亲人之爱、朋友之爱、师生之爱，以及普泛化的人类之爱，揭示这些情感对个人幸福和社会和谐的重要性，...
  • 1808. 论《夜莺颂》中“消极感受力”与“自我情感”的冲突
    作者： 李航
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年10期
    页码:  70-71
    摘要： 济慈和华兹华斯同是英国浪漫主义时期伟大的诗人，但是两位作者关于诗学创作却有着截然不同的观点。济慈强调诗人的完全自我否定，与客观事物融为一体，即济慈所称的“消极感受力”。而华兹华斯大力倡导诗歌...
  • 1809. 中国高校英语教育研究现状概览--基于外语类CSSCI期刊论文的分析（2004-2013）
    作者： 邓玉静
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年10期
    页码:  72-74
    摘要： 本文对2004-2013年外语类CSSCI期刊关于中国高校英语教育相关论文进行了综述性研究。通过对13种外语类CSSCI期刊中的165篇英语教育相关研究论文进行归纳整理，笔者发现综述文献主要...
  • 1810. 英语专业听力教学中的文化缺失类型及教学策略
    作者： 吴颖 阙紫江
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年10期
    页码:  75-77
    摘要： 影响中国学习者听力理解的主要原因固然是文化缺失，然而文化缺失类型在教学中不能一概而论，应根据其呈现出的难易度而采取不同的教学策略。本文以听力教材为依据，深入分析了学习者在听力过程中的文化缺失...
  • 1811. 高职院校英语大班教学之策略初探
    作者： 周会
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年10期
    页码:  78-79
    摘要： 随着高等教育大众化与高职院校办学规模的扩大，大学英语教学逐步采用大班教学的模式。本文分析了高职院校大班教学存在的优势与不足之处，并探讨了完善英语教学的具体策略，以期提高教学质量，培养适应国民...
  • 1812. 我国高校大学英语教学现状调查及大学英语教学改革与发展方向
    作者： 屠玲丽
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年10期
    页码:  80-81
    摘要： 随着我国教育改革的推进，我国高校大学英语教学也经历了相应的变革与发展，并取得了一定的成果。大学英语教学要培养学生的综合运用英语的能力以及自主学习能力，以应对高校教学所面临的诸多挑战，要在全面...
  • 1813. 职业学校英语教学运用隐喻思维的主要策略
    作者： 郑海燕
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年10期
    页码:  81-83
    摘要： 隐喻是语言的灵魂，运用隐喻思维方式提高学生英语学习能力可收到事半功倍的效果。隐喻思维工作机制涉及认知主体、本体、喻体、喻底、语境五大要素，可将其作为五个视角，并以此选择相应的教学行动策略。
  • 1814. 英语翻译教学中文化因素的体现
    作者： 范茗
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年10期
    页码:  83-85
    摘要： 英语在当今社会有着不可或缺的地位，英语的翻译在英语教学中也是有举足轻重的地位。如何将英语翻译做好，这就需要在英语翻译的过程中，有着一套地道的、纯正的译辞，而这些问题都要归结于文化因素，因为英...
  • 1815. 三本院校英语专业学生自主性英语学习能力调查及启示
    作者： 梅婷
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年10期
    页码:  85-87
    摘要： 本文通过定量研究和质性研究相结合的方法对某三本院校英语专业学生的自主性英语学习情况进行了调查。结果表明，三本院校英语专业学生自主性英语学习能力较低，学生的性格、学习动机、社会支持感和班级归属...
  • 1816. 多媒体网络中高职英语CBI教学设计和实践
    作者： 陈芳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年10期
    页码:  87-90
    摘要： 多媒体网络技术应用于英语教学，不仅能提高课堂教学效果，而且能增强学生的学习效率、自主学习和协作学习能力。新技术的应用逐渐改变传统的教和学模式，需要构建一个适合学生个性化学习和自主学习的新模式...
  • 1817. CBI理念下高职英语校本课程开发研究
    作者： 廉东昌
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年10期
    页码:  90-92
    摘要： 因与高职英语的职业性导向、实用性导向及实践性导向上具有相容性，CBI教学理念可应用于高职英语校本课程的课程体系设置、教学内容选取以及教学模式设计等方面，其实施步骤主要包括课程现状分析和课程需...
  • 1818. 网络环境下的英语教学与文化认同研究
    作者： 侯显术 杨渊
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年10期
    页码:  92-94
    摘要： 随着社会的发展与进步，网络在文化传播与交流的过程中发挥着愈加重要的作用，因此，在英语教学中充分利用好网络资源是时代的趋势。本文在网络和文化全球化的背景下，从网络环境对文化认同产生的影响、英语...
  • 1819. 浅谈构建五年制高师英语生态课堂必要性
    作者： 闵海岗
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年10期
    页码:  94-97
    摘要： 本文依照生态教育学原理，探讨如何针对高师的学生实际构建和谐、民主、平等、有效的英语生态课堂，以培养每个学生的主体意识和自主学习能力、独立思考能力、创新能力、实践能力，促进学生全面发展及师生的...
  • 1820. 非英语专业大一学生英语学习动机和英语成绩的相关性实证研究
    作者： 陈淑婷
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年10期
    页码:  97-98
    摘要： 英语学习动机是语言学习中最受关注的因素之一。自我决定论将动机按自我决定程度的高低视作一个连续体。把动机看成是一个动态的过程，本文从自我决定论的角度，通过问卷调查对200名非英语专业大一学生学...
  • 1821. 原版英文电影在大学英语口语教学中的应用研究
    作者： 佟乐
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年10期
    页码:  99-100
    摘要： 电影是重要的语言载体和文化桥梁，作为一种辅助性的教学方式，原版英文电影的赏析在大学英语口语教学中起到很重要的作用。原版英文电影能够为英语口语学习提供良好的语境，展现文化的魅力，为英语口语的教...
  • 1822. 模因论视角下的大学英语口语教学
    作者： 姜梅 欧颖 黄雁鸿
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年10期
    页码:  100-101
    摘要： 基于模因复制传播的特点，以《新视野大学英语视听说教程》为例，探讨了模因论视角下的大学英语口语教学，并着重提出了在英语口语教学中采用“听→背→练→演”的四个教学步骤，实现了帮助学生同化、记忆、...
  • 1823. 浅析高职英语课堂激发学生情感态度的对策
    作者： 律岚
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年10期
    页码:  102-103
    摘要： 在国内高职英语课堂教学中，几乎所有的英语教师都面临同样棘手的问题，即高职学生英语基础普遍较差、英语学习动力严重不足，大部分高职学生厌倦英语学习，上课不听讲、睡觉、玩手机现象普遍存在，学生的消...
  • 1824. 高职英语教育可持续发展的相关思考
    作者： 赵娴
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年10期
    页码:  104-105
    摘要： 高职教育是我国教育事业的重要组成，肩负着为社会输送技能型人才的重任，英语教学不仅是对学生语言知识的扩展教育，也关系着学生今后的技术深造程度。本文基于这种背景探讨了当前高职英语教学工作的现状与...
  • 1825. 任务型教学模式在高职英语课堂上的实施
    作者： 周倩
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年10期
    页码:  106-107
    摘要： 任务型教学模式突出“以学生为本”，使学生在学习知识、技能的过程中，不断加快发展自身的主体性，同时发挥教师的课堂引导作用。本文在分析任务型教学的含义、特点及设计原则的基础上，对任务型教学在高职...
  • 1826. 图式理论对民办大学英语阅读教学的启示
    作者： 韩瑞珍
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年10期
    页码:  108-109
    摘要： 民办大学是在我国经济改革不断深化，教育体制深入改革的过程中诞生的，是在新的管理体制下产生的新的办学模式。民办大学的教学质量的好坏对其未来的发展起着至关重要的作用，作为其中之一的大学英语阅读教...
  • 1827. 高职院校英语分层次教学模式探析
    作者： 花月明
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年10期
    页码:  110-111
    摘要： 随着我国大学教育的扩招，越来越多成绩优秀的学生进入了本科院校学习，导致了高职院校生源质量的参差不齐。针对高职院校学生入学时的英语水平差异较大的现状，绝大多数高职院校在英语课程教学过程中引入了...
  • 1828. 与本土文化相对接的国际视野型英语人才培养策略分析
    作者： 吕华丽
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年10期
    页码:  112-113
    摘要： 由于全球化经济的发展和教育国际化的进一步发展，丽水学院对于人才的培养，尤其是对于英语人才的培养在借鉴了国外的优质资源获得先进的文化资源，扩宽学生的国际视野的同时，还与瓯江文化进行紧密的有机结...
  • 1829. 英语专业学生自主性文学阅读有效性的策略研究
    作者： 于庆焕
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年10期
    页码:  114-115
    摘要： 随着科学的不断进步，英语在生活沟通中显得越来越重要。目前，学生在课堂上所学的英语知识，只能用于日常普通的交流和沟通，想要更深层地去进行研究和探索，就要加深对英语的学习，了解更多的相关知识，只...
  • 1830. “E＋”双专业复合型人才培养实验区学生教育与管理的实践与思考
    作者： 张雪姣
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年10期
    页码:  116-117
    摘要： 武汉工程大学外语学院从06年开始进行“英语＋化学工程与工艺”、“英语＋法学”等双专业学生复合型人才培养模式探索。经过八年的摸索和实践，武汉工程大学在对E＋学生的教育与管理方面取得了一些成效，...
  • 1831. 基于建构主义的信息技术环境下的大学英语听说教学
    作者： 井伟
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年10期
    页码:  118-119
    摘要： 随着这科学技术的不断发展与完善，基于建构主义研究的基础上，把信息技术多媒体网络教学应用到大学英语教学当中来。在大学英语的教学中实践英语的听说过程是提高学生的自主学习能力、信息技术建设方面以及...
  • 1832. 多媒体环境下大学英语听力教学创新研究
    作者： 程静 范丽颖
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年10期
    页码:  119-120
    摘要： 随着我国社会的不断发展，科学技术的不断创新，多媒体技术已经被广泛地应用于大学英语课堂之上，有效地提高了大学英语教学质量，特别是对于学生听力能力的提高有显著的效果。本文分析了多媒体在英语教学中...
  • 1833. 为学生“三自”式英语学习搭建平台
    作者： 杨倩倩
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年10期
    页码:  121-122
    摘要： 本文从当前英语教学中忽视学生学习主体能动作用弊端出发，探寻运用自主尝试、自由表达、自信学习等“三自”式英语学习策略，旨在阐述这些策略运用对优化教学过程起到的促进作用。发挥学生学习的主动性和激...
  • 1834. 浅谈福建林业职业技术学院英语学习与教学
    作者： 陈紫娟
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年10期
    页码:  122-123
    摘要： 本文根据福建林业职业技术学院英语学习和教学现状，分析学院英语学习和教学过程中存在的问题，探讨提高英语学习质量和英语教学水平的有效途径。
  • 1835. 大学英语教学模因机制生成与效果探析
    作者： 曾力子
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年10期
    页码:  124-125
    摘要： 模因对翻译教学及新词产生的启示十分明确，近年来也越来越多地被用在大学英语教学实践中。模因对大学英语教学的主要是文本上的，本文主要探讨文本模因背后的非文本模因效果，并对所教班级效果进行比较分析...
  • 1836. 专门用途英语在高职英语教育中可行性研究
    作者： 周俊
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年10期
    页码:  125-126
    摘要： 目前，随着国家经济水平的提高，教育行事业在也不断改革，为了培育更多优秀的人才，高职学校应与时俱进，不断创新。本文主要探讨了我国高职英语教学的现状以及专门用途英语在高职英语教育中的可行性。
  • 1837. 概念隐喻理论在大学英语词汇教学中的应用
    作者： 冯华
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年10期
    页码:  127-128
    摘要： 认知科学让我们了解到语言从根本上来说是隐喻性的。在英语词汇教学中，教师运用概念隐喻理论，引导学生建构概念，能够促进学生的词汇学习，加强对隐喻语言的理解能力，同时培养其隐喻语言的表达能力，最终...
  • 1838. 网络环境下大学英语课堂教学优化研究
    作者： 向坤茂
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年10期
    页码:  128-129
    摘要： 随着网络技术的飞速发展，大学英语课堂教学模式产生了巨大的改变。有关大学英语教学模式的课题报道屡见不鲜，如何借助网络技术优化课堂教学模式是教育学者们的重点研究对象。在本文中，笔者对网络环境下大...
  • 1839. 运用微信辅助IT职业英语教学的探索与实践
    作者： 程静
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年10期
    页码:  130-131
    摘要： 本文针对当下学生传统学习方式枯燥、学习英语热情不高等情况，对移动互联网环境下的学生学习与生活习惯进行了研究，提出运用微信辅助IT职业英语教学的思路。最终，通过教学实践，验证了运用微信辅助IT...
  • 1840. 语料库研究与高职院校专门用途英语教学改革
    作者： 白雯
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年10期
    页码:  131-132
    摘要： 随着时代的发展,高职院校的一般用途英语教学已逐渐显现颓势,并逐步向专业用途英语（English forSpecial Propose,简称ESP）教学发展.但高职院校的ESP教学依然不尽如人...
  • 1841. “双元”模式下公共英语与ESP专业英语融合教学探索—以高职机电类专业为例
    作者： 朱慧
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年10期
    页码:  133-134
    摘要： 一直以来,高职院校公共英语和专业英语教学都是分开进行的,如何将两者进行融合教学改革,解决目前高职院校无法满足学生未来工作岗位的英语交际、读写能力要求,是目前各高职院校公共英语和专业英语教学难...
  • 1842. 培养警校学生对公共英语课的兴趣—以新疆兵团警官高等专科学校为例
    作者： 王玉芳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年10期
    页码:  134-135
    摘要： 英语是世界上使用最广泛的语言,因此其也成为各大院校的基础必修课.警校是培养各类警察的基地,由于其特殊性,公共英语课的教学方法也不能照搬其它院校的方法.本文将以新疆兵团警官高等专科学校为例,分...
  • 1843. 加强英语逻辑教学创新与改革的措施分析
    作者： 曾琴
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年10期
    页码:  136-137
    摘要： 当今社会,英语已经成为一门主流语言,我国教育界也开始注重对英语的教学方法.目前,传统的英语教学方法已不能满足课堂需求,如何让英语课堂变得更生动与生活化俨然已经成为教育界重视的一个话题.因此,...
  • 1844. 从语言经济学看商务英语语言消费
    作者： 徐静
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年10期
    页码:  137-138
    摘要： 商务英语语言消费是一些人为了更好地掌握商务英语这门语言技能,而购买各类与商务英语相关的书籍资料,或者参加相关的英语培训教育活动,是人们对自身的一种教育投资.当今社会人们的商务英语语言消费还存...
  • 1845. 非英语专业学生英语语用能力提高策略研究
    作者： 孙玲
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年10期
    页码:  139-140
    摘要： 随着全球化的程度越来越高,世界各国之间的交流与合作也日益增强,英语也成为了世界上使用最广泛的语言.学习者不仅要了解英语语言的基本知识,更要注重对英语语用能力的培养.但是我国目前对英语语用能力...
  • 1846. 导入活动类型在大学英语读写教学中的作用探究—以人际功能为视角
    作者： 杨倩
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年10期
    页码:  140-141
    摘要： 大学英语读写教学一直以来是大学英语教学的重点和难点,为了提高大学英语读写教学效果,提升学生们学习英语的兴趣,导入活动作为英语教学的首要环节就显得尤为重要.人际功能指的是语言表达讲话者的身份、...
  • 1847. 探讨大学英语写作教学中的问题以及对策
    作者： 白杨
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年10期
    页码:  142-143
    摘要： 大学英语写作作为大学英语课程的重要组成部分,是培养大学生英语语言表达能力和英语运用能力的重要途径.但在实际教学中,大学生的写作能力整体表现不高.本文从课程、学生、教师三个方面阐述了大学英语写...
  • 1848. 大学英语教学中的中国式英语现象分析
    作者： 王莹
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年10期
    页码:  143-144
    摘要： 中国式英语是大学英语教学中的一种常见现象.作为一种母语影响下的中介语,中国式英语是一种必然的语言现象,应该通过教师和学生的共同努力逐步消除.本文结合例子探讨了中国式英语产生的原因,并对教学中...
  • 1849. 爱默生散文《圆》中的超验主义与中国儒家思想之比较
    作者： 李雅培
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年10期
    页码:  145-146
    摘要： 本文旨在以孔子思想的视角对爱默生的一则散文-《圆》做一则简要的解读,并尽可能挖掘二者中共同包含的哲学思想,以总结笔者阅读思考所得,也希望对读者有所启迪.作为美国文学史上最伟大的思想家、散文作...
  • 1850. 论中美文化深层结构差异—以美国版《西游记》为例
    作者： 王欣欣
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年10期
    页码:  148-149
    摘要： 文化深层结构是了解一个国家文化的核心.中国四大古典文学名著所承载的文化底蕴、文化内涵不仅影响着历代炎黄子孙,也影响世界各国.近年来,中国四大名著之一《西游记》备受各国青睐,已被改编多个版本....
  • 1851. 中西文化中颜色符号“所指”的异同
    作者： 田佳玮
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年10期
    页码:  150-151
    摘要： 颜色丰富着我们的生活,它存在于任何文化之中.当人们用颜色来表达感情并赋予它一定的含义时,它就变成为了符号,可以表征另外一种事物,也就是它的“所指”.本文将结合符号学理论,分析中西文化中颜色符...
  • 1852. 英美文化视角下的感叹词研究
    作者： 王丽虹
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年10期
    页码:  151-152
    摘要： 本文从跨文化交际的角度出发,探讨英美文化对感叹词的影响,以帮助二语学习者能更深刻地理解这类富有表现力的词汇,提高口语沟通能力,避免语用失误和达到跨文化交际的目的.
  • 1853. 西部欠发达地区农村小学英语教师素质现状调查研究
    作者： 张哲华
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年10期
    页码:  153-156
    摘要： 为提高西部欠发达地区农村小学英语教师专业素质,推动我国农村小学英语教育发展,基于对陕西省南部汉中、安康两市8个县64所小学160名英语教师的基本情况、教学理念、语言素养、教学方法与技能和教学...
  • 1854. 浅谈小学英语阅读教学策略—基于不同年级的差异分析
    作者： 沈芳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年10期
    页码:  156-158
    摘要： 能熟练阅读文字信息,是学习语言的根本目的之一.小学生在通过字母的学习和单词的积累后,就应开始掌握一定的英语阅读方法,从而能够理解简单对话到短中篇的短文,达到能正确使用所学语言知识的目的.笔者...
  • 1855. 探讨中职英语课程改革的本质生活化回归
    作者： 马军兰
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年10期
    页码:  158-159
    摘要： 综观中职英语的教学现状,在很大的程度上还沿用着传统的灌输式知识教学法,这不仅与中职学生的英语学习状况非常不符,并且没能满足当前社会、企业的发展需求.所以,将中职英语的教学课程进行改革乃是一种...
  • 1856. 小学英语课堂中学生分层异步教学策略的实施
    作者： 朱晓庆
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年10期
    页码:  160-161
    摘要： 近年来,随着新课改的实施,英语教学逐渐被小学所重视.虽然这一课程的开设促使大多数学生的英语水平不断提高,但是,由于学生在学习过程中存在的自身差异,以及学习兴趣的不足,导致其出现严重的两极分化...
  • 1857. 初中英语情境课堂教学的有效模式研究
    作者： 张连君
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年10期
    页码:  161-162
    摘要： 情景课堂教学模式随着教育制度的改革已然应用到各学科教学中,它能有效地提升学生学习成果.在课堂中引入情境教学,能激起学生学习兴趣,提升综合学习能力,使得学生在良好的学习气氛中掌握知识.下面将结...
  • 1858. 聚焦学生视野,创建和谐英语教学课堂氛围
    作者： 张远梅
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年10期
    页码:  163-164
    摘要： 众所周知,教师的责任是教书育人.教师应该将目光专注于学生身上,了解他们的个性特征以及所需所求,然后“对症下药”.并且,需要充分利用英语这门学科的特殊性,发挥它的真正作用,创造一个充满趣味和理...
  • 1859. 中职中专基础英语教师从事专业英语教学初探
    作者： 林秋雪
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年10期
    页码:  164-165
    摘要： 本文首先介绍专业英语概念,从专业英语中职中专教学中存在问题入手,分析基础英语教师在专业英语教学的优点和劣势,探讨专业基础英语教师担任专业英语教学的途径.
  • 1860. 小学英语素养的培养
    作者： 沈美华
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年10期
    页码:  166-167
    摘要： 在新课程改革不断深化的背景下,老师认识到培养小学生英语素养的重要性.本文首先分析在小学英语教学过程中培养学生的文化素养,然后在提出在小学英语教学过程中培养语言素养.希望自己的拙见,能够对今后...
  • 1861. 美国电影中的反智主义
    作者： 张国庆 方卫
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年11期
    页码:  3-5
    摘要： 本文通过详细分析20世纪80年代以来美国电影的情节和主题,总结归纳出美国电影在四个方面存在反智主义的倾向：一、贬低智识、崇尚低智商;二、表现科学家的邪恶,或者科学的滥用造成灾难;三、追求快节...
  • 1862. 简析美国作者笔下＂破碎的美国人＂形象
    作者： 余申琛
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年11期
    页码:  5-8
    摘要： 南北战争之后的美国迎来了国内经济发展的黄金年代。亨利-詹姆将他的终生学术追求定位在从欧洲文明和国内商业文化夹击下,开创具有美国特色的文化模式。不可否认,人与自然、人与社会乃至人与人之间的关系...
  • 1863. 新历史主义视角下的《上海女孩》
    作者： 苗敕
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年11期
    页码:  8-11
    摘要： 新历史主义强调历史也是一种叙述。那种统一、和谐的历史观实际上是掌握话语权的统治阶级基于自己的利益而建立的一种神话。被压迫的阶级、种族、群体有必要对历史进行重新书写,颠覆和拆解既有历史,通过历...
  • 1864. 从《傲慢与偏见》看简·奥斯丁的婚姻观
    作者： 任素丽
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年11期
    页码:  13-14
    摘要： 简·奥斯丁在她的代表作《傲慢与偏见》中描述了四种不同的婚姻类型。作者正是通过对小说中不同爱情故事的描写,来揭示了她心目中的婚姻观：美满的婚姻要以爱情和尊重为基础,但也要以金钱和财富为保障。
  • 1865. 从《金融家》看美国工业化社会的权力之神圣性物化
    作者： 吴云
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年11期
    页码:  14-15
    摘要： 本文借用詹明信对晚期资本主义文化逻辑的分析模式,通过重构及还原历史语境,重读德莱塞小说作品《金融家》,解析美国工业化社会语境中权力的文化轨迹,阐明了＂生存永远是一个问题＂是这种生产模式的一个...
  • 1866. 《小妇人》中爱的教育
    作者： 廖梦婵 陆梅华
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年11期
    页码:  16-17
    摘要： 本文围绕美国著名小说《小妇人》中爱的教育展开论述,探讨小说中独特的家庭教育对几个＂小妇人＂的成长所起到的影响及其启示意义。
  • 1867. 浅议POV手法在《冰与火之歌》中的应用
    作者： 陈飞鹏
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年11期
    页码:  17-18
    摘要： 对于《冰与火之歌》,当我们认为奈得·史塔克是本书主角的时候,他在第一卷末就被砍头了,当我们相信罗柏·史塔克会完成统一大业时,他在婚礼上被人谋害。然后,我们觉得强硬而又老练的泰温·兰尼斯特才应...
  • 1868. 论《去十九号房》的谋篇机制及文体效果
    作者： 龚选艳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年11期
    页码:  19-20
    摘要： 功能文体学基于韩礼德的功能语法理论,包括人际功能、概念功能和语篇功能。而谋篇机制便是语篇功能的一个方面。本文通过分析莱辛的著名小说《去十九号房》的谋篇机制及其产生的文体效果,便可洞悉小说所蕴...
  • 1869. 浅析语言学术语的翻译
    作者： 唐徐进 朱晓霜
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年11期
    页码:  20-23
    摘要： 随着中国不断引入西方语言学文献,语言学术语翻译已成为了一个重要的研究领域。语言学术语的翻译难度高、意义大,对译者的要求也很高,能否正确处理语言学术语的翻译,关系到整篇翻译的成败,影响着学术研...
  • 1870. 透过模糊语言现象看模糊数词的翻译
    作者： 刘彦仕 吴素梅
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年11期
    页码:  24-26
    摘要： 模糊语言是一种普遍现象,在人们的日常生活和交际中起着重要的作用.模糊语言比精确语言更胜一筹,更具有表达功能和效果,能用较少的代价传送较多的信息.翻译中的模糊语言是指原语文本与目标文本中具有不...
  • 1871. 《草叶集》中＂to＂的认知图式及翻译
    作者： 汪珍
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年11期
    页码:  26-28
    摘要： 本文以《草叶集》的原作和译本为例,从图形背景理论视角探讨＂to＂的认知语义变化及其翻译策略,为诗歌翻译研究和词汇教学提供了新的探索之路。
  • 1872. 口译中译员声音的表情达意作用
    作者： 孟志敏
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年11期
    页码:  29-30
    摘要： 声音是人们表达和传递信息的重要手段。口译过程中,口译员的声音在表达讲话人思想感情方面发挥着重要的作用,口译员的语速、音量、语调、语气、音色等因素直接影响着讲话人所讲内容的表达效果。口译员通过...
  • 1873. 汉英视译中词性转换策略的运用
    作者： 黄净
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年11期
    页码:  30-32
    摘要： 本文以白宫发言人Jay Carney的答记者问材料入手,对其进行视译,从词性转换的角度,分析了如何将一些较长且不能顺译的句子进行视译,结合汉英语言结构的不同点,对如何更好地运用词性转换来处理...
  • 1874. 英汉习语中的文化差异与翻译方法
    作者： 张攀
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年11期
    页码:  32-33
    摘要： 翻译不仅是两种语言之间的转换,还包括不同文化含义的传达。习语作为语言精华,在翻译时不但要翻译出原语言的字面意思,还要尽量正确地传达其所隐含的文化。本文将对英汉习语的文化差异进行研究和分析,最...
  • 1875. IT平行语料库辅助翻译实践的优势
    作者： 刘嘉玲 王志劭 蔡伊婷 黄杰鹏
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年11期
    页码:  34-35
    摘要： 在翻译实践中,我们基于前期自行研制的IT文本英汉平行语料库,在专业软件AntConc的帮助下,发现平行语料库能填补双语词典的义项缺失;词义更丰富;能实现双语翻译的对等性;并能为释义提供语境的...
  • 1876. 诗歌比喻性意象英译初探
    作者： 韩琳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年11期
    页码:  35-37
    摘要： 本文以诗歌中的比喻性意象为研究对象,探讨其概念和作用,分析说明英译的可能性与重要性,并结合一些有代表性的翻译个案分析比喻性意象的翻译策略。
  • 1877. 浅议英文商务合同翻译中的常见问题
    作者： 童莎
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年11期
    页码:  37-38
    摘要： 随着全球经济一体化进程的不断加快,国际间的经济交流越来越频繁,经济合作也更加密切,涉外商务合同作为国家间经济交流的凭证,其重要地位日益突出,这就需要不断提高对涉外商务合同翻译的重视程度,避免...
  • 1878. 浅析跟单信用证＂所需单据＂条款之语言特征
    作者： 耿海粟
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年11期
    页码:  39-40
    摘要： 信用证的主体语言——英语,属于＂专门用途语言（ESP）＂,具有高度的专业性,如果从业人员,尤其是信用证受益人仅从自己的理解和经验对信用证条款加以解读与翻译,往往无法准确理解其含义,影响支付流...
  • 1879. 从《我一生的追求》看英汉语言差异——以苏州大学杜争鸣教授的译文为例
    作者： 孙兰
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年11期
    页码:  40-41
    摘要： 英汉两种语言分属不同的语系,由于东西方地理、历史、生活和风俗等方面存在巨大差异,人们在思维习惯和语言表达上面存在着巨大的不同。东方人含蓄主观,西方人客观直白。在语言表达上,尤其是在两种语言的...
  • 1880. 基于信、达、雅下的哲学翻译思考
    作者： 魏欣荣
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年11期
    页码:  45-46
    摘要： 近年来,随着中西哲学交流的不断深入,哲学翻译正在以迅猛的势头发展,并开始在翻译界占有一席之地。然而由于哲学文献的独特性以及译者水平的局限性,导致许多译本抽象至极,晦涩难懂,让人望而生畏,这无...
  • 1881. CBI主题模式的实施及其面对的问题
    作者： 万本华 何明烈 王淑琴
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年11期
    页码:  47-49
    摘要： 目前,内容教学法愈来越愈受到国内外语教育界的关注。该教学理念强调外语（或二语）习得中语言与内容的整体教学,认为语言是内容学习的媒介,内容是语言学习的资源。本文在介绍其主题模式内涵以及主题选择...
  • 1882. 元认知策略在雅思阅读教学中的应用
    作者： 许静
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年11期
    页码:  50-51
    摘要： 元认知策略中的计划策略、监控策略和调整策略可被应用到雅思阅读的教学中去,对于提高学生的阅读水平有所帮助。教师有意识地指导学生在阅读过程中自觉应用元认知策略可有针对性地解决学生在雅思阅读中遇到...
  • 1883. 英语专业＂课堂沉默＂现状及对策探析
    作者： 周谨平
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年11期
    页码:  51-53
    摘要： 课堂沉默是英语专业教学中极其普遍的现象。面对问题,大多数的学生常常不愿做答,使得课堂气氛变得紧张,最终影响到课堂教学全过程。针对这一现象,本文从所探讨的＂课堂沉默＂概念界定入手,探讨了导致这...
  • 1884. 大学英语元认知策略培训与网络环境下自主学习能力培养模式建构
    作者： 黄晶
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年11期
    页码:  53-55
    摘要： 该研究对大学生自主学习能力和元认知策略进行调查,发现学生英语自主学习中存在着元认知策略和认知策略运用严重匮乏的现象。根据目前网络自主学习的特点,通过对学生进行元认知策略和英语学习策略培训和指...
  • 1885. 刍议大学英语教学中的西方文化导入
    作者： 顾玉飞
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年11期
    页码:  56-57
    摘要： 语言的实质就是一种文化现象,外语的学习过程也是对文化的学习,在英语教学的过程中有效地导入西方文化,使得学生对其文化背景有更为深入的了解,这对于英语学习来说是非常重要的。在大学英语教学中,其教...
  • 1886. 基于博客的高职英语写作教学模式
    作者： 蒋琍
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年11期
    页码:  58-59
    摘要： 博客作为信息化技术发展下的产物,已经被运用到生活的各个方面。因为博客的一些特质,它已被充分运用到英语教学中。笔者以发展学生的英语综合能力为目标,分析了当前高职英语教学的现状,简单剖析了博客应...
  • 1887. 高职医护英语情景教学活动的设计和分析
    作者： 余仕湖 江晓东
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年11期
    页码:  60-61
    摘要： 本文从学习目标﹑教学安排﹑教学反馈和教学改进等方面介绍几种高职医护英语情景教学活动的设计,并从职业教育学、学习心理学、第二语言习得等方面进行理论阐述其合理性,以期提高医护英语课堂教学实效。
  • 1888. 基于发现式教学方法的现代大学英语教学探究
    作者： 岳宝华
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年11期
    页码:  61-62
    摘要： 现代大学英语教学方法面朝着多元化方向发展,发现式教学方法是其中的探索路径之一。本文从发现式教学方法的定义、理论渊源和实施步骤阐述其内涵,接着,分而论述基于发现式教学方法的单词教学、课文教学和...
  • 1889. 论英语教学中大学生多元识读能力的培养
    作者： 陶金姬
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年11期
    页码:  63-64
    摘要： 信息时代下培养大学生多元识读能力,不仅能够提高学生学习效果,而且对于培养适应新时代的复合型国际人才也起着抛砖引玉的作用,同时对大学英语教学改革也具有积极的倡导意义。下面本研究首先对多元识读能...
  • 1890. 浅谈如何进行有效英语语音教学
    作者： 杨丽园
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年11期
    页码:  65-66
    摘要： 英语语音是英语学习的基本部分,可是往往被忽略。本文阐述了英语语音的重要性和英语语音教学的现状,并就如何进行有效英语语音教学提出了几点做法。
  • 1891. 基于输出驱动假设的英语专业技能课程改革
    作者： 汤婷
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年11期
    页码:  66-67
    摘要： 英语作为对外交流的工具,在全球化的今天扮演着日趋重要的角色,然而英语专业技能课程变革的脚步却没能跟上时代发展,英语教学一直存在着费时费力,收效甚微的问题。本文以文秋芳教授提出的＂输出假设理论...
  • 1892. 小组调查法在高职外贸函电课程教学中的应用
    作者： 刘娜
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年11期
    页码:  68-69
    摘要： 小组调查法是合作学习法的一种,它有别于传统的教学和理论学习方法,强调发挥学生的主动性,注重培养学生的合作意识。本研究顺应教改潮流,将小组调查法运用到高职外贸函电课程教学中,我们发现此种方法能...
  • 1893. 探讨在初中英语教学中实施分层教学
    作者： 刘晓梅
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年11期
    页码:  70-71
    摘要： 英语学习的主体是学生,针对每个学生学习习惯、学习方法以及智力水平和接受能力的差异,教师应该摒弃妨碍学生个性发展的教学方法,争取做到面向全体学生因材施教。分层教学正是考虑学生差异度的教学方法,...
  • 1894. 结合泛读课教学实践谈法语语料的搜集
    作者： 郑颖
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年11期
    页码:  73-74
    摘要： 语料库一般仅指有标注赋码的文本数据库,将其扩展为有标注的多媒体数据库,是当前语料库建设的大趋势。对于法语教学参与者来说,与其各自为政,通过购买、搜索,不断重复简单劳动等方法来为高校小语种语料...
  • 1895. 基于语料库的艺术设计英语研究
    作者： 刘昌利
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年11期
    页码:  74-75
    摘要： 随着国际经济一体化和国际交往的日益频繁,英语作为国际交流的工具性语言愈来愈受到重视。为了更好地进行英语学习和交流,必须要对语料库进行一定的合理设计,本文将对语料库的艺术设计英语研究,进行一定...
  • 1896. 浅析大学英语教学中的传统文化植入
    作者： 杨渊 王兵
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年11期
    页码:  76-77
    摘要： 大学英语教学不仅仅只是对语言本身知识的教学,还包括对其所承载的多元文化背景知识的教学。本文对当前大学英语教学中实施传统文化教育的现状、大学英语教学中植入传统文化内容的必要性进行分析,并针对在...
  • 1897. 浅析任务型教学法在独立学院英语泛读课程中的应用效果——以新疆农业大学科学技术学院为例
    作者： 刘艳丽 景建平 李捷
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年11期
    页码:  78-80
    摘要： 英语泛读教学是英语专业基础阶段的主干课程之一,其教学开展的成功与否在很大程度上影响着英语专业学生综合运用英语能力的提高。然而受到教学观念陈旧、教学方法单调的限制,英语泛读教学还处于传统教学阶...
  • 1898. 高校英语教学中的口语能力培养策略
    作者： 霍丽蓉
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年11期
    页码:  80-81
    摘要： 随着中国与国际交往的日益增多,英语的地位不断提高。语言是用来交流的工具,而学生能否很好地运用好这项工具,在很大程度上取决于口语能力,因此,在高校英语教学中,学生口语能力的培养已经成为英语教学...
  • 1899. 试论大学英语四级考试翻译新题型对教学的启示
    作者： 张俊强
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年11期
    页码:  82-83
    摘要： 大学英语四级考试翻译题形式和内容的变化给大学英语教学提出了更高的要求。本文主要探讨了翻译新题型给大学英语翻译教学和文化教学带来的启示。
  • 1900. 任务型词汇教学在大学英语课堂中的运用
    作者： 王薇
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年11期
    页码:  83-84
    摘要： 本文通过实证研究旨在探讨任务型语言教学是否有助于提高我国大学英语词汇教学质量。分析结果表明：相对于传统词汇教学,任务型词汇教学可以有效延长学习者接受性和产出性记忆词汇的时间,从而有助于提高我...
  • 1901. 浅谈＂通才化＂理念与大学通识英语教学的融合——以视听说课堂为例
    作者： 李娜娜
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年11期
    页码:  87-88
    摘要： 本文认为：实现＂通才＂化教育的目标,是大学通识英语教育人才培养的终极目标。笔者首先阐述了＂通才化＂的教育理念,然后以笔者的视角对这一理念指导通识英语教学特别是视听说教学的必要性进行了分析,最...
  • 1902. 基于ESP教学理论的乘务英语口语课程的教学探索
    作者： 梅雪
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年11期
    页码:  88-89
    摘要： 作为民航英语课程的一个分支,乘务英语口语课程如何体现实用性是教学的关键。本文基于ESP教学理论,对民航乘务英语口语课程教学法进行探索,提出采用任务型教学法的建议,在当前国内ESP教学体系尚未...
  • 1903. 元认知视野下的中学生英语自主学习
    作者： 罗大珍 郑艳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年11期
    页码:  90-91
    摘要： 新课标提出英语课程要面向全体学生,体现以学生为主体的思想,要求在教师的指导下,学会学习,发展自主学习能力。本文从元认知理论、自主学习理念入手,阐释元认知理论与自主学习的关系以及元认知理论对培...
  • 1904. 论大学英语教学中学生跨文化能力培养的途径
    作者： 吴川
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年11期
    页码:  92-93
    摘要： 随着我国经济的飞速发展,我国与其他国家的交流与合作越来越多,这种合作涉及各个行业的方方面面。英语作为目前国际上的通用语言,在实现国家与国家之间交流的问题上起着非常重要的桥梁和纽带作用。本文结...
  • 1905. 大学英语教学中中国文化的渗透
    作者： 郑淑芳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年11期
    页码:  93-94
    摘要： 在学习语言的过程中,将语言和文化联系起来是非常重要的学习方法。在大学英语的教学中,有步骤地渗透中国文化不仅仅可以改善大学生文化常识薄弱的现象,还能够提高学生有效的跨文化交际能力。本文在分析在...
  • 1906. 浅谈英语歌曲在高职英语教学中的妙用
    作者： 龚薇
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年11期
    页码:  95-96
    摘要： 斯宾塞指出,＂学生在快乐的状态下学习是最有效的＂。如何才能让学生们带着愉快的心情积极、主动、有效地学习英语一直是英语教师们思考的问题。在多年的教学工作中,大家都总结了很多方法,其中把英语歌曲...
  • 1907. 基于职业外语能力培养为核心的高职英语教学探索——以《新职业英语综合课程1》为例
    作者： 廖莹
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年11期
    页码:  96-97
    摘要： 本文通过介绍职业外语能力的概念及归纳总结外研社《新职业英语综合教程1》中各单元涉及的职业外语能力,试图探讨以职业外语能力培养为核心的高职英语教学有效途径。
  • 1908. 基于CBE模式的高职英语课堂教学改革探索
    作者： 廖洁 张庆月
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年11期
    页码:  98-99
    摘要： 本文针对目前高职课堂英语教学的一些弊端,以CBE教学模式为参照,提出了高职英语课堂教学的新举措,包括教学理念,教学目标的更新,模块式任务型教学的实施,教学评价体系的构建等,旨在提高高职学生的...
  • 1909. WebQuest教学模式在大学英语的实证研究
    作者： 何艳秋 曾秋霞
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年11期
    页码:  102-103
    摘要： 将WebQuest教学模式运用到大学英语教学中,可以借助信息技术革命这股东风,运用各种网络资源来提高学生英语学习的兴趣,而且还能在互助合作的小组活动中,培养学生的合作创新精神。因此,我们在文...
  • 1910. 由外语考试社会化谈中国外语教学发展
    作者： 李建英 韩蜀君
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年11期
    页码:  104-105
    摘要： 教育部于2013年末发布的高考制度改革在社会上引起了巨大反响。改革方案中最吸引人的莫过于＂外语考试不再在统一高考时举行,而进行社会化一年多考＂。保持政治经济利益与教育事业的一致协调是外语教育...
  • 1911. 论基于图式理论的KWL阅读策略在大学英语阅读教学中的应用
    作者： 张樱子 梁婷
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年11期
    页码:  106-107
    摘要： 中国传统的大学英语教学模式影响着中国英语学习者阅读能力的提高。基于图式理论的KWL阅读策略鼓励学生获取与阅读材料相关的背景知识,激发学生的求知欲,并有效总结学生获取的新知识。该文章尝试以＂P...
  • 1912. 元认知策略在大学英语阅读教学中的运用
    作者： 李红
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年11期
    页码:  110-111
    摘要： 本文在综述英语阅读元认知研究现状及阐述元认知策略的定义及分类的基础上,从更加实用的角度,将大学英语阅读分为阅读前、阅读中及阅读后,并分析了元认知四大策略在阅读三步骤中的运用。
  • 1913. 试论大学英语教学中的跨文化交际能力培养
    作者： 张文静
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年11期
    页码:  112-113
    摘要： 21世纪,英语在全球范围的普及对国际交流与合作的作用举足轻重,随着国际交往的日益频繁,社会对具有跨文化交际能力的综合型人才需求越来越大。大学英语教学与时俱进,在日常教学过程中融入跨文化交际能...
  • 1914. 从＂拓展-建构＂理论谈英语教学中的积极情绪
    作者： 杨春梅
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年11期
    页码:  113-115
    摘要： 20世纪末,随着积极心理学在美国的兴起,积极情绪逐渐成为其主要的一个研究领域。基于积极心理学家Fredrick的＂拓展-建构＂理论,通过分析积极情绪促进英语学习的中介变量,揭示积极情绪的研究...
  • 1915. 独立学院英语专业泛读课教学浅析
    作者： 文静
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年11期
    页码:  116-117
    摘要： 泛读课程是英语专业的一门必修基础课,是提高英语阅读能力和阅读速度的主要途径,是掌握语言知识、获取信息、提高语言运用能力的基础。在独立学院英语专业的教学中,学生基础相对而言较为薄弱,部分院校缩...
  • 1916. 高校英语教学中的合作学习策略与方法
    作者： 范茗
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年11期
    页码:  118-119
    摘要： 随着教育改革的不断深化,合作学习是英语教学中最热门的学习方式。与传统的教学相比,合作学习更有效地激发学生的学习兴趣和动机,提高学生在课堂活动中的积极参与,加强学生之间的交流与互动,对学生的英...
  • 1917. 网络化英语教学观念的转变在教学中的应用
    作者： 刘蕊
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年11期
    页码:  122-123
    摘要： 在网络日益普及的大环境下,英语教学改革取得了很大的成效,如何有效地利用网络环境,使网络化英语教学获得更好的成效,教学观念的转变至关重要。在教学观念的科学转变下,网络才能发挥其优势,促进英语教...
  • 1918. 大学英语词汇记忆实证研究综述
    作者： 梁杰
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年11期
    页码:  123-125
    摘要： 本文回顾了近几十年国内外大学英语词汇记忆实证的重要研究,分析了国内外主要期刊上发表的相关研究成果,总结我国大学英语词汇记忆实证研究中的不足及未来发展方向。
  • 1919. CDIO工程教育理念下的商务英语课程架构
    作者： 胡璐
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年11期
    页码:  125-126
    摘要： 今年来,CDIO成为国际工程教育改革的新宠。CDIO教学模式强调＂做中学＂的理念,以能力培养为目标。文章结合教学改革实践,总结了商务英语课程在CDIO理念指导下的课程框架构建,分层次能力要求...
  • 1920. 西方视觉的东方想象——美剧的跨文化认同裂隙和反思
    作者： 王薇
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年11期
    页码:  127-128
    摘要： 在全球化语境下,美剧的传播给中国带来了巨大的文化冲击,它所象征的西方文化身份和文化价值挑战了受众传统的文化认同,但从另一方面也促进了中国观众的民族认同和自我认同。通过实例研究揭示美剧通过融入...
  • 1921. 中美言语行为中面子与礼貌策略的对比研究
    作者： 李寒茜
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年11期
    页码:  129-130
    摘要： 由于中西方文化交流的深入,以及价值观、文化和思维方式的不同,中西方面子管理、礼貌策略的差异变得显而易见。本文采用对比的方法,以布朗、莱文森和顾日国的相关理论为框架,结合中美电视剧中的会话语料...
  • 1922. 特色与瑕疵——评析杨必译《名利场》片段＂开幕以前的几句话＂
    作者： 于丽那 王婕 韩伟忠
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年11期
    页码:  133-134
    摘要： 杨必是一名杰出的翻译家,她的译著《名利场》被誉为翻译的名家名篇,译文精彩之处被视为译者典范,为文学作品的英译汉提供了诸多宝贵经验。但同时也存在一些不足之处。本文分析了杨必翻译的特色与瑕疵,提...
  • 1923. 基于Traugott的主观化研究
    作者： 乔淑霞
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年11期
    页码:  137-138
    摘要： 在过去二十年里,作为主观性历时面的主观化在语法化和语义变化理论方面引发了一系列有趣的追问。Traugott把主观化定义为语义—语用过程,在这个过程中＂意义越来越基于说话人对命题的态度上。＂本...
  • 1924. 从语义学的角度区分汉语中强弱量化词
    作者： 祝娟
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年11期
    页码:  138-139
    摘要： 本文通过借鉴Von Fintel（1994）对量化结构中的域限制的研究,以及Heim（1982）对主语名词短语的研究,来探讨量化结构中谓语对主语量化词的影响。研究表明,在量化结构中,强量化词...
  • 1925. 语篇回指确认的非句法因素
    作者： 翁依琴
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年11期
    页码:  140-142
    摘要： 本文分析了语篇回指确认过程中的非句法因素,主要有语义因素、语篇因素和常识,只有厘清了确认机制中的各种因素,才能进一步解释回指现象,解决回指的确认。
  • 1926. 语言的构建性和禁束性
    作者： 王雷鸣
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年11期
    页码:  142-143
    摘要： 本文分析了语言的构建性和禁束性两种基本属性,通过理论层面的分析,本文认为,构建性和禁束性是语言最重要最基本的属性,两者相辅相成,共同构成和推进语言的发展和演化,因此亟需加强两者的哲学和技术层...
  • 1927. 生态语言学视域下的英式汉语现象探究
    作者： 张育智
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年11期
    页码:  144-145
    摘要： 近年来,＂英语热＂给汉语带来很大的影响,从生态语言学角度看,这既是汉语发展的机遇,也是汉语发展面对的挑战。基于生态语言学理论,可以正确地认识英式汉语的产生、发展、利弊和对待态度和方法,以此促...
  • 1928. 中英文广告中违反合作原则的现象研究
    作者： 高婧
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年11期
    页码:  146-147
    摘要： Grice提出人们在言语交际中遵守合作原则及其准则有助于实现会话目的,而广告作为一种特殊的言语交际行为,常常反其道而行之,即违背合作原则达到吸引消费者眼球的广告效果。本文通过概括及分析中英文...
  • 1929. 初探如何优化英语课堂教学
    作者： 鞠艳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年11期
    页码:  148-149
    摘要： 本文结合笔者所教授的课程,针对如何＂优化英语课堂教学＂谈了自己的一些看法：英语课堂教学应激发学生的学习兴趣,培养学生心理素质,优化课堂结构,促进学习内动力,搞好师生关系。
  • 1930. 新课改下高中英语课外阅读的重要意义及实施策略探讨
    作者： 徐红
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年11期
    页码:  149-150
    摘要： 本文主要分析在新课程改革之下英语课外阅读的重要意义,并帮助学生有效选择课外读物,指导学生做好读书笔记,开展读书报告会的实施策略影响之下,让英语课外阅读成为一种规范化的课堂教学。
  • 1931. 浅谈高中英语教学中文化教育的重要性
    作者： 刘艳波
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年11期
    页码:  151-152
    摘要： 当前,高中英语教学中存在的一个突出问题是教师花大量时间讲解词汇与语法,而没有重视语言与文化间的联系性。语言与文化其实是相互依赖、相互影响的。语言是文化的重要载体,而文化对语言又有着制约作用。...
  • 1932. 数字化学习视域下的小学英语阅读教学
    作者： 黄瑞
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年11期
    页码:  153-154
    摘要： 近几年来,信息技术不断发展,在各个领域均得到广泛应用。新课改步伐的不断加快,提倡教师在教学过程中利用信息资源,提高教学效率。为此,本文则主要探讨数字化学习下的小学英语阅读教学,以望对同行提供...
  • 1933. 主体与主导并驱 给力听力教学——新课程理念下备课组如何有效推进英语听力教学
    作者： 林银英
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年11期
    页码:  156-157
    摘要： 听力技能是外语教学首先应培养的能力,当学生的听力理解能力得到发展时,他们才会对其语言充满自信。本文分析了当前听力教学存在的问题,从备课组的角度,以提升主体意识,发挥主导作用作为切入点,阐明了...
  • 1934. 日记＂激活＂初中英语写作教学
    作者： 张辉
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年11期
    页码:  157-159
    摘要： 本文针对目前初中英语写作教学的现状,结合作者自身教学实践,就初中英语写作教学存在的实际问题、英文日记辅助英语写作教学的具体运用和相关注意事项等问题进行了探讨。
  • 1935. 对高中英语教材实施二次开发的探析
    作者： 刘丽菊
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年11期
    页码:  160-161
    摘要： 本文从＂二次开发＂的背景入手,阐明了教材＂二次开发＂的涵义,探讨了＂二次开发＂的实施步骤和意义,旨在进一步优化课堂教学和加强课堂教学的有效性。
  • 1936. 英语词汇教学融入阅读教学的切入点研究
    作者： 李晶晶
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年11期
    页码:  163-164
    摘要： 词汇作为语言运用最基础的单位,对第二语言的习得有着至关重要的作用。然而,词汇的单一背诵却会给中学生带来较大的困难。词只有嵌在上下文里,才有生命,才容易记住,才知道用法。因此,词汇应该在具体的...
  • 1937. 信息化环境下的中职英语教学改革浅析
    作者： 薛平
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年11期
    页码:  164-165
    摘要： 在信息时代,教育面临的发展形势是学习途径网络化,知识的增长与信息技术发展同步,这使得中职英语教学面临着极大的机遇和挑战。在世界教育理念变革之际,在信息全球化之时,中等职业学校如何开展符合自身...
  • 1938. 小学英语教学中培养学生情商的措施研究
    作者： 赵春义
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年11期
    页码:  166-167
    摘要： 现代素质教育愈加强调对学生的情商培养与教育,在小学英语教育教学中学生需要进行第二外语的学习,也是对跨文化的接触与学习。在小学英语教育教学中注重学生的情商培养具有重要意义,在本文中主要对情商培...
  • 1939. 浅谈如何将情感教育渗透在英语教学中
    作者： 范晓羽
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年11期
    页码:  167-168
    摘要： 本文以教育教学中的情感教育为切入点,探讨了英语教学中的情感因素及其对教学效果的影响,阐述了情感教育在英语教学中的重要性。希望能够在今后的英语教学中,充分挖掘教材中的情感因素,结合学生实际生活...
  • 1940. —幅异彩纷呈的翻译思想画卷——《异的考验：德国浪漫主义时期的文化与翻译》述评
    作者： 洪溪珧
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年12期
    页码:  3-7
    摘要： 《异的考验》是第一部对德国浪漫主义时期浪漫派的主要代表及其他著名学者的翻译思想进行研究的著作。该书以浪漫主义思潮的发展为主线，从文化的角度，论述了包括奠定德国“异化”翻译传统的路德的圣经翻译...
  • 1941. 《盲刺客》的情节结构和叙述特征考证
    作者： 陈琳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年12期
    页码:  8-10
    摘要： 加拿大著名女作家玛格丽特·阿特伍德的长篇小说《盲刺客》，通过多故事、多情节叙述向读者展现了一个凌乱、繁杂、有趣的小说世界。本文将从该部小说的情节要素入手，深入研究小说特殊的情节布局和叙述特点...
  • 1942. 电影教学在英语教学中的运用——以电影《刮痧》为例
    作者： 田飞飞
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年12期
    页码:  13-14
    摘要： 本文以Krashen的输入建设理论和Pavio的双编码理论为理论依据，以Benson提出的电影教学的七大优点来开展电影教学，旨在说明电影教学能提高学生综合运用英语的能力，特别能提高学生的听说...
  • 1943. 从《支那崽》看美国华裔文学中男性
    作者： 范茗
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年12期
    页码:  14-15
    摘要： 美国是一个文化大熔炉，美国华裔文学反映的是中美两国文化相互碰撞、吸收和交融的历史，折射出漂泊在异国他乡的华人移民及其后代对中美文化所持有的截然不同的态度和两代人围绕着文化认同、民族身份的得与...
  • 1944. 浅谈英文影视赏析——以《死亡诗社》为例
    作者： 赵新村
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年12期
    页码:  16-17
    摘要： 随着大学英语教学改革的不断推进和跨文化交际的日益频繁，不少高职院校开设了西方文化概论、英语影视等人文素质课程。优秀的原版英文电影可以帮助观众更好地欣赏外国风情，进一步了解西方的社会文化习俗。...
  • 1945. 派生法猜词在英语阅读中的有效应用
    作者： 李妍
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年12期
    页码:  17-18
    摘要： 英语阅读对于词汇量的要求很高，死记硬背生单词这种方式对于阅读水平的提升意义有限，所以有效丰富的猜词方式显得尤为重要。本文重点探讨英语词汇构词法中的派生法在猜词中所起的积极意义，以及对于高效阅...
  • 1946. 民办高校大学英语试题库建设新探
    作者： 曾薇薇
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年12期
    页码:  19-20
    摘要： 文章就目前的民办高校的发展背景，分析了大学英语试题库建设在高等教育质量工程建设中的必要性，并提出了民办高校大学英语试题库建设的原则，介绍了武汉东湖学院设计的大英试题库内容。
  • 1947. 如何提高法语专业学生的听写能力
    作者： 肖泽雄
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年12期
    页码:  21-23
    摘要： 提高法语专业学生的听写能力意义重大。对于国内的学生来说，听写是法语专业四级的第一部分。听写的好坏影响着其他部分的发挥。对于在法国大学的学生来说，由于学校不提供教材，学生全靠听写来获取教师授课...
  • 1948. 大学英语教改背景下试题库设置对教学的反拨作用
    作者： 朱雪梅
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年12期
    页码:  25-27
    摘要： 大学英语试题库的建设与应用是英语教育现代化的需要，也是教考分离的需要。本文从实证研究的角度，探索《大学英语I》试题的反拨作用。通过问卷调查、课堂观察和访谈等方式，我们发现本测试对大学英语的教...
  • 1949. 从建构主义角度探讨大学英语翻译教学策略
    作者： 刘红
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年12期
    页码:  27-29
    摘要： 现代化教育观念应该是以塑造学生为教学活动的主体，教师为教学活动的主导，培养学生的创新能力和综合素质，这正是21世纪高等教育所倡导的新型教育模式。建构主义理论在突出强调学习者在学习过程中的主动...
  • 1950. 浅谈商务英语互动式口语教学
    作者： 熊丽
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年12期
    页码:  29-30
    摘要： 当今世界经济全球化已成必然趋势，国际间的商务交流与合作也不断的深入扩大，改革开放以来，中国的对外贸易得到了快速的发展，商务交往日趋频繁，在这一背景下，各高校纷纷开设了商务英语专业。培养大批既...
  • 1951. 论电影《小岛惊魂》的叙事手法
    作者： 舒慧香
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年12期
    页码:  31-32
    摘要： 拍摄于十多年前的《小岛惊魂》是恐怖电影的成功之作。观影时不由人不思考一个问题：那么多恐怖片为何这部如此出彩，其背后原因何在？本文从叙事学角度入手，分析了影片包括叙事空间、叙事时间、视角等方面...
  • 1952. 从《一间自己的房间》看伍尔夫的女性主义观
    作者： 徐威
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年12期
    页码:  33-34
    摘要： 弗吉尼亚·伍尔夫（Virginia Woolf）是二十世纪英国文坛最重要的一位女性作家，是二十世纪意识流的代表人物之一。伍尔夫不仅仅是作为一名小说家而闻名于世，还是现代女性主义文学批评的重要...
  • 1953. 翻译的解构主义流派浅析
    作者： 陈丽琼
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年12期
    页码:  35-36
    摘要： 从20世纪60年代中期起，法国的解构主义创始人德里达和另两位代表人物巴特、福柯都对翻译提出了独特的见解。解构主义的兴起，使人们重新发现并审视德国翻译理论家沃尔特·本亚明在1923年写的《译者...
  • 1954. 能力量表的跨文化翻译：问题及对策探讨
    作者： 崔灿 肖芬
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年12期
    页码:  36-38
    摘要： 量表翻译是跨文化研究成果借鉴和共享的重要手段之一。跨文化研究人员往往需要在资源有限的情况下，将某些国外研究的量表从一种语言翻译成另一种语言。本文为一份国际化能力量表的翻译报告，旨在探讨跨文化...
  • 1955. “读者反应论”指导下的省博物馆品翻译规范探究
    作者： 李婧
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年12期
    页码:  38-41
    摘要： 博物馆积淀了深厚的历史文化底蕴，展示着人类文明和社会发展的光辉成就，肩负着传播中国优秀传统文化的使命。作为反映当地文化的殿堂，博物馆规范的翻译无疑对外国游客深入了解地方特色的文化意义重大，还...
  • 1956. 翻译过程中的适应与选择——以David Copperfield第五章译文为例
    作者： 龙晖
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年12期
    页码:  47-49
    摘要： 生态翻译学最基本的理论就是适应选择论，本文通过对同一内容的两个中译本的对比分析，从语言维、文化维以及交际维三方面探讨了翻译适应选择论在翻译实践中的应用。
  • 1957. 图画书创意文字及翻译
    作者： 何芳芳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年12期
    页码:  50-51
    摘要： 图画书的文字创意常源于其中的游戏意味。本文将从互文性、新奇性和伪装性三方面，结合实例分析图画书文字的游戏效果，旨在使译者对创意性文字有所认识，在翻译中展现文字的游戏效果，启迪儿童，培养其创造...
  • 1958. 浅论学术翻译中的译者主体性
    作者： 陈冰
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年12期
    页码:  52-53
    摘要： 学术翻译是我国学术研究的重要组成部分，其质量关乎读者学术水平的提高以及我国学术界国际地位的提高。当下中国学术翻译的质量良莠不齐，社会需求大而优质的翻泽远远不足。译者是学术翻译的主要负责人，发...
  • 1959. 汉译英中句子关联性的体现
    作者： 杜杨
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年12期
    页码:  54-55
    摘要： 汉语重意合，句子在表达上不太注重直接体现关联性，英语重形合，非常重视句子内部之间以及句子相互之间关联性的体现。翻译不仅要求宏观的语言文化背景，还需要基本的语句重构技术。在汉译英中，可采取添加...
  • 1960. 意识形态对外交口译员的影响：从“中立”到“参与”
    作者： 李元宵
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年12期
    页码:  56-57
    摘要： 根据传统口译观，译员应该是透明、隐身和中立的。然而，对于外交口译员而言，服务的对象是国家领导人和各级政府官员。代表本国政府的态度和立场，口译内容直接关系到国家主权和国家利益。所以，意识形态对...
  • 1961. “翻译主体集”解析——刍议文学翻译的主体性和主体间性
    作者： 崔巍
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年12期
    页码:  57-59
    摘要： 长期以来，文学翻译中译者的主体性地位问题一直萦绕在学界。出于对“原语中心论”的推崇，作为译者的主体没有得到足够的重视，而过于强调作为原作者的主体。随着时代的发展，译者的主体性意识的觉醒使人们...
  • 1962. 从阐释学翻译角度看葛浩文译《狼图腾》
    作者： 孙媛媛
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年12期
    页码:  59-60
    摘要： 本文将以阐释学翻译理论代表人物乔治·斯坦纳所提出的翻译四步骤理论为指导，来分析著名翻译家葛浩文所译的《狼图腾》英译本，并通过举例来分析译者在信赖、侵入、吸纳、补偿这四个具体步骤中的主体性。
  • 1963. 从王宏印诗歌翻译六标准评析《三国演义》开篇词的两种英译
    作者： 关璐 董欢
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年12期
    页码:  61-62
    摘要： 诗歌翻译历来是文学翻译的一个难点。由于中西方在文化、语言、思维等各方面的差异，中国古典诗词的翻译总是存在着很多问题。并且在诗歌翻译批评方面，也没有十分统一的标准。本文借助王宏印教授以诗歌翻译...
  • 1964. 从互文性评析英译《牡丹亭》——兼评昆曲翻译
    作者： 段清香
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年12期
    页码:  62-63
    摘要： 昆曲作为代表我国古典戏曲最高艺术成就的表演艺术，其翻译变得日益重要。互文性是最近几十年发展起来且被广泛应用的理论。本文从译者许渊冲的《牡丹亭》译本中选取例子，从互文性视角进行评析，以探讨昆曲...
  • 1965. 科普文章的特点和翻译
    作者： 田朋
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年12期
    页码:  65-67
    摘要： 科普文章对于科学知识的普及具有重要的意义。本文首先探讨了科普文章的特点，然后分析了科普翻译的标准，最后结合实例讨论了相关的翻译策略。
  • 1966. 高校公共英语职业导向型教学实践与探索——以湖北理工学院英语语言应用实践为例
    作者： 顾琦
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年12期
    页码:  71-72
    摘要： 基于大学英语近年教学形势的改变，进行以职业需求为导向的英语教学改革应运而生。本文结合本校的改革思路——英语语言应用实践为例，以建构主义理论、CBI教学理念为基础，提出了在实践中应该以提高说听...
  • 1967. 少数民族学生英语课堂引入多元文化教育的初探——以蒙古族学生学习蒙、英语言中“马”文化为例
    作者： 王蒙 蔡兰珍
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年12期
    页码:  72-74
    摘要： 本文以笔者在新疆蒙古族中学支教英语教学为背景，在课堂中引入多元文化教育，对蒙古族学生进行英语和蒙语中“马”相关习语和谚语的教学，通过访谈蒙古族师生对英语课堂中的多元文化教育的需求和可行性，对...
  • 1968. 英语写作中母语负迁移的影响及解决办法
    作者： 康宁
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年12期
    页码:  76-77
    摘要： 自从20世纪中叶以来，语言迁移一直成为语言学家们研究的中心问题。本文结合英语语言教学中的实例，从句法层面详细分析了学生英语写作中的错误现象。并指出教师在写作教学中应有意识地培养学生的迁移意识...
  • 1969. 独立学院听说教程导入环节的应用研究——以《新标准大学英语视听说教程》为例
    作者： 孙荣
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年12期
    页码:  78-79
    摘要： 该文依据图式理论，以大学公共英语听说课程为例，阐述研究的出发点和立足点：教师在坚持“学生为主体”的原则下，利用交际英语进行教学导入环节设计，培养学生必备的听说技能，提高语言能力与思维能力，并...
  • 1970. 21世纪我国医学英语教学研究——回顾与展望
    作者： 侯晓荷
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年12期
    页码:  80-81
    摘要： 本文对2000年以来发表在外语类核心期刊和其他类核心期刊，CSSCI期刊与医学英语教学中的有关论文进行文献研究，发现：对医学英语教学研究的重视度不够，学科发展速度缓慢；研究方法单一；研究内容...
  • 1971. 论英语教师从教学意识向课程意识的转变
    作者： 孙慧 葛瑞峰
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年12期
    页码:  82-83
    摘要： 在英语课程改革的背景下，作为英语新课程实施者的英语教师应积极主动地应对英语新课程带来的挑战，完成从教学意识向课程意识的转变。这一转变不论是在教学目标层面，还是教学行为层面，亦或是教学结果层面...
  • 1972. 以建构主义心理学原理指导英语口语教学实践的研究
    作者： 刘薇 才秀颖 盛明佳 肖慧烨
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年12期
    页码:  83-85
    摘要： 皮亚杰（J．Piaget）的建构主义心理学、奥苏伯尔（D．P．Ausubel）的建构主义学习迁移观、乔纳森的建构主义学习环境设计理论，均强调学习者所处的语言情境和认知的主动性，认为学习者在与...
  • 1973. 英文影视资源引入中职英语教学途径研究
    作者： 林小平
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年12期
    页码:  85-86
    摘要： 本文就英文影视资源引入中职英语教学途径进行研究，分析了英文影视资源引入中职英语教学的积极作用，并从影视资源选择与运用两方面探讨教学途径，以期为中职英语教学中正确引入英文教学资源从而提升教学效...
  • 1974. 浅谈大学英语通识教育与医学生人文素养发展
    作者： 李君君 鲍丹
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年12期
    页码:  87-88
    摘要： 文章通过分析外语教学改革的发展趋势，结合当前医学生人文素养的整体水平，阐述了大学英语通识教育与医学生人文素养发展的关系、必要性以及实施途径。由于当前的基础英语教学已无法完全满足学生的自身需求...
  • 1975. 自主与合作：和谐共生--探讨自主与合作相结合的学习模式
    作者： 杨蕾
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年12期
    页码:  89-90
    摘要： 本文结合大学英语精读教学实践探讨了“自主与合作相结合模式”在三个阶段：课前预习、课堂检查、课后巩固的具体实施。实践证明：自主与合作，是互相独立又相互依赖的共生关系。自主合作的高效的课堂教学既...
  • 1976. 论同伴互评反馈机制在大学英语写作教学中的应用
    作者： 陈赏
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年12期
    页码:  91-92
    摘要： 本文主要探讨将同伴互评反馈机制应用到大学英语写作教学中，从而改变传统的作文批改环节中的“教师一次性评定”的弊端，通过学生间对作文的互评，学生能够获取来自教师以外的多个同学的意见反馈，并根据反...
  • 1977. 论高职英语情境式教学模式的构建
    作者： 金靓
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年12期
    页码:  94-95
    摘要： 情境式教学是真正体现以学生为主体、教师为主导的一种教学模式。本文从高职英语教学现状出发，认为在高职英语教学中实施情境式教学具有可行性和有效性，并提出了具体的实施步骤。
  • 1978. 关于普通高校大学英语课堂教学模式的调查研究
    作者： 汪杨曲 舒蓓 龙春秀
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年12期
    页码:  96-97
    摘要： 本文通过问卷调查分析了普通高校大学英语课堂教学模式和现有模式下学生的学习感受，指出了此模式存在的问题，提出了解决问题的建议。
  • 1979. 对独立学院大学英语教学定位的研究
    作者： 陈萍
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年12期
    页码:  97-99
    摘要： 独立学院的大学英语一直被定位为基础英语，这种定位导致独立学院大学英语教学面临危机，虽有改革，但收效甚微。在当前强调培养学生创业就业能力的新形势下，独立学院的大学英语教学更是面临严峻挑战。本文...
  • 1980. 理工科院校英美文学教学改革研究
    作者： 张俊强
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年12期
    页码:  99-100
    摘要： 英美文学是英语专业一门重要的专业课，对提高学生的文学素养大有裨益。但近几年来，由于很多因素的影响，这门课程的教学在理工科院校存在着一些问题和不足。本文主要分析了问题与不足，并在此基础上提出了...
  • 1981. 语言经济学视角下商务英语教育浅析
    作者： 曾妍
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年12期
    页码:  101-102
    摘要： 语言经济学理论观点认为，语言经济价值存在高低之分，市场的需要程度和使用者熟练程度成为其高低程度的决定因素。通过相关的调查得知，浙江商务英语人才市场潜力极其巨大，但很多毕业生达不到社会对商务英...
  • 1982. 新形势下高职英语教育的困境和突围
    作者： 钱涌宁
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年12期
    页码:  102-103
    摘要： 21世纪，英语已经是我国获取国际信息和国际交流的重要工具，掌握一定的英语基础已经成了人才生存的技能。随着我国改革开放不断深入，面对新的教育形势，高职院校的结构和学生数量发生了明显的转变，高职...
  • 1983. 浅析独立学院学生在大学英语听力中存在的问题及提高技巧
    作者： 石昌梅
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年12期
    页码:  104-105
    摘要： 《大学英语》作为本科生的一门公共必修课，有着其独特的重要性。每年国家还要举行两次大学英语的四、六级考试，其中听力就占到了35％。作为一位独立学院的大学英语老师，笔者在几年的实践教学中发现了该...
  • 1984. 多媒体技术在大学英语教学中的有效运用
    作者： 罗英芳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年12期
    页码:  105-106
    摘要： 多媒体技术在大学英语课堂教学中的运用是新的教学手段，是对传统的课堂教学的挑战，相比传统的教学模式有很多的优势，但在使用中也存在一些问题。本文就教师如何有效地在大学英语课堂教学中使用多媒体技术...
  • 1985. 浅谈高职英语的分层教学
    作者： 汪洋
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年12期
    页码:  107-108
    摘要： 当前，我国高职院校的教学改革在深化进行中。在国际级的合作日益加强的情况下，英语作为全球通用语言的功能愈发重要。在教学改革的过程中，一些新的教学模式不断出现，相比原来的模式更加科学、合理。为了...
  • 1986. 文学视野下大学英语课堂的创新改革探究
    作者： 范晨
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年12期
    页码:  108-109
    摘要： 本文旨在通过分析现有大学英语课堂的文学文本使用情况，解析英美文学文本在培养学生人文素养、促进大学英语课堂在文学视野下创新改草的重要意义，并同时对如何选择文学文本进行探讨。
  • 1987. 高职英语口语教学中巧用英语影视资源思考
    作者： 王春云
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年12期
    页码:  110-111
    摘要： 英语是国际上使用最为广泛的语言交流工具，近年来英语教学中的口语教学越发受到重视，本文就在高职英语口语教学中运用英语影视资源进行思考，在全面分析高职英语口语教学现状与存在问题的基础上，列举了英...
  • 1988. 谈大学英语教学中的“英文电影教学法”
    作者： 陈海霞
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年12期
    页码:  112-113
    摘要： 大学英语教学不同于中学阶段，主要包括学生学习态度不同、英语学习重点不同以及课堂教学方法不同。由于这些不同，很多大学生无法适应，导致大学英语的教学效率大大降低，英语听说能力也得不到培养。笔者提...
  • 1989. 基于市场需求导向的翻译教学策略探究
    作者： 蒋娟
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年12期
    页码:  115-116
    摘要： 随着经济的快速发展，党的十八大要求教育要主动适应经济社会发展的需求，切实加强紧缺人才培养，优化科学布局和调整专业结构，积极推进课程体系和教学内容改革，促进人才培养模式的改革。为了满足现代化建...
  • 1990. 间接学习策略视角下的英语听力的教与学
    作者： 陶超
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年12期
    页码:  117-118
    摘要： 听力是学习英语的一道难关。在听力教学中加强策略训练是帮助学生提高听力水平的必要和有效途径，实质是帮助学生自主学习，究其原因后，采取措施，并适时地进行监察、评估和调节听力学习过程。这样在培养学...
  • 1991. 对高职英语探究式课堂教学模式的分析及探讨
    作者： 陈钰杰
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年12期
    页码:  118-119
    摘要： 在经济全球化的发展模式下，英语已经成为许多行业人才必须要掌握的基础能力之一，在高职英语教学的过程中，教师必须根据学生的实际需求不断调整教学策略。由于探究模式能有效优化教学效果，并且在英语教学...
  • 1992. 输出驱动理论关照下的《大学英语》的课堂教学目标的设定
    作者： 姜勇
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年12期
    页码:  120-121
    摘要： 目前许多大学英语老师把大学英语教学目标简单理解为语言知识的传授和技能的培养。这样做肯定是不够的，因为这仅仅把英语作为知识来对学生进行传授而忽略了语言的交流输出功能。同时，脱离了相关知识技能单...
  • 1993. 浅析英语专业听力教学存在的问题及对策
    作者： 杜璇
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年12期
    页码:  121-123
    摘要： 大学英语教学的目的即综合发展学生听、说、读、写、译五项基本技能，提高学生英语综合运用能力。其中，“听懂会说”是语言教学的首要任务，而听力技能更是其它技能的基础，因此，听力课程的教学在学生能力...
  • 1994. 以文化为依托开展英语教学
    作者： 李丽
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年12期
    页码:  123-124
    摘要： 语言是文化的载体，文化是语言的内涵。缺乏任何一方面的知识，都可能让交际陷入尴尬。而传统英语教学比较侧重词汇和语法，文化传授有些不足，以倡导素质教育为目标的新课程改革要求我们充分重视学生在语言...
  • 1995. 外语教师应具备的综合素质
    作者： 任虎林 党超
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年12期
    页码:  126-128
    摘要： 随着外语教学的深入，教育改革的推进，社会对外语教学质量的要求不断提高，首先我们要提高教师的综合素质。本文从教师的专业素质、创新素质和个人魅力等三个方面讲述外语教师应具备的综合素质，并提出如何...
  • 1996. 提高大学英语课堂提问有效性的策略
    作者： 许静
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年12期
    页码:  128-130
    摘要： 课堂提问的有效性一直是教学领域的一个重要研究课题。本文尝试分析了大学英语课堂提问的重要怍用以及其中存在的问题，并试图提出一系列策略来提高课堂提问的有效性。
  • 1997. 以就业为导向的人文素质培养与英语阅读教学的融合实践
    作者： 韩玉倩
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年12期
    页码:  130-131
    摘要： 经济社会的快速发展使得我国教育体制改革的步伐也在不断加快，无论是高等教育还是职业教育的发展都应该以更好的服务学生为宗旨，同时在教学过程中也应该融入就业的相关要素。面对近年来日趋严峻的就业形势...
  • 1998. Cultural Context and Associative Meaning of Words in Cross-culture Communication
    作者： 吴玉侠 董艇舰
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年12期
    页码:  132-133
    摘要： Language is the vehicle of culture, vocabulary is the most active part of a language. This arti...
  • 1999. 浅议中西文化中五种颜色词象征意义的异同
    作者： 李蔚
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年12期
    页码:  134-135
    摘要： 在人类语言中，有很多表达颜色的词汇，它们被赋予了丰富的感情色彩和文化内涵。值得关注的是，在跨文化交流中，因为不同民族、不同文化背景、社会团体或社会产业之间的差异，每个民族都有自己感知颜色的符...
  • 2000. 词项构式搭配强度分析——以“把”字句为例
    作者： 吕文茜
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年12期
    页码:  135-137
    摘要： 词项构式搭配强度分析是组配一构式分析法的其中一种分析方法，在语料上对构式语法研究进行了有益的补充。本文通过“把”字句的例示，介绍了词项构式搭配强度分析的数据收集，以期为其后的“把”字句分析提...
  • 2001. 句法认知图式差异与中式英语的成因
    作者： 李静莹
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年12期
    页码:  137-138
    摘要： 中式英语错误在大学生英语表达中屡见不鲜，如何从根本上认识这些错误的形成原因已经成为学者们关注的焦点。本研究应用认知图式理论，主要从英汉语句子层面的图式差异入手，分析了大学生在表达中出现中式英...
  • 2002. 基于概念隐喻理论的英语多义词教学实验研究
    作者： 付梦蕤
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年12期
    页码:  139-140
    摘要： 一词多义是二语学习者的难点。本实验以认知语言学的概念隐喻理论为基础，以高职非英语专业学生为受试，探讨多义词义项之间联系的认知理据对多义词习得与输出的影响。
  • 2003. 论不同语法理论间差异性——以对“It is Jack who says that Bill likes himself”的分析为例
    作者： 宋晓彤
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年12期
    页码:  142-143
    摘要： 本文从传统语法、系统功能语法的“元语言”功能、转换生成语法中的管辖约束理论这三种不同的角度来对例句“It is Jack who says that Bill likes himself”进...
  • 2004. 高中英语听说课情境教学策略应用
    作者： 孙青
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年12期
    页码:  144-145
    摘要： 随着我国社会水平的提高，同国际社会联系得越来越频繁，培养出更多英语理论知识扎实、听说交际能力强的英语人才成为了非常重要的任务。而在英语人才培养的过程中，高中阶段是其对自身英语综合能力提升的一...
  • 2005. 浅议主题性学习策略在初中英语教学中的应用
    作者： 唐玲
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年12期
    页码:  145-146
    摘要： 主题性学习教学策略的诞生，改变了我们一般意义上的教学形式，它使得学习方式、学习思维以及师生之间的关系发生了实质性的变化。这种教学方法在初中英语的教学实践中，产生了十分显著的作用，对激发学生的...
  • 2006. 基础英语教学中“温故”习惯的培养
    作者： 鲁志荣
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年12期
    页码:  147-148
    摘要： “温故”习惯在基础英语课程的学习中既有助于学生了解自己的不足之处并查漏补缺从而形成知识的良性循环，又有助于提高他们的语言组织和交际能力并培养自主学习能力。论文探讨了在基础英语教学中培养学生“...
  • 2007. 农村小学英语教师专业素质现状及其提升策略
    作者： 张哲清
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年12期
    页码:  149-150
    摘要： 农村小学英语教师专业素质具备程度直接影响学生现在、今后乃至终身英语学习，关系到21世纪人才培养质量。目前，农村小学英语教学由于宏观指导滞后，发展很不平衡，师资水平尚不能很好地满足社会与时代发...
  • 2008. 浅谈初中英语课堂教学存在的问题及对策
    作者： 黄艳晖
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年12期
    页码:  151-152
    摘要： 本文从初中英语课堂教学存在的问题谈起，探讨了解决问题的相应对策，并详细列举了效果较好的案例。
  • 2009. 探析初中英语教师课堂教学组织策略
    作者： 李晴
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年12期
    页码:  153-154
    摘要： 本文主要对初中英语教学中存在的一些问题进行简要分析，并提出一些提高初中英语课堂效率的策略，旨在为相关人员提供一定的理论性参考。
  • 2010. 浅谈小学生英语输出困难的原因及对策
    作者： 李敏毓
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年12期
    页码:  154-155
    摘要： 小学生的英语学习普遍存在语言输出困难。本文结合英语新课程教学实践，分析了学生英语输出困难的主要原因，并从扩大语言输入量、丰富语言输出渠道、树立自信增强交际意识三个方面提出了应对策略。
  • 2011. 用游戏精神开展小学英语教学
    作者： 谢美婷
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年12期
    页码:  156-158
    摘要： 根据小学生天性喜爱游戏的特点，游戏教学已成为小学英语课堂教学的重要手段和方式，这一手段无疑有助于学生学习兴趣的培养。然而，在当前的教育活动中大多数教育者只把游戏当做一种形式，却没有用游戏的精...
  • 2012. 初中英语口语交际的课堂训练策略
    作者： 吴菁玉
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年12期
    页码:  158-159
    摘要： 重视和加强对初中生的口语交际能力的训练，需要帮助学生做好心理和知识的两手准备，需要运用认知规律改进课堂教学，需要创新课堂训练方式、丰富课堂训练内容，需要教师给予激励性的评价，指导学生学会自主...
  • 2013. 审美化小学英语学习评价方式的必要性和可行性分析
    作者： 施亚萍
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年12期
    页码:  160-161
    摘要： 随着我国大力开展素质教育，我国的基础教育的课程改革有了突飞猛进的发展，在教育教学审美能力是非常重要的。审美教育必须融汇于整个教学评价中去，只有审美教育才能将教学评价带向审美化。加强小学的审美...
  • 2014. 高中英语读写技能整合教学模式研究
    作者： 徐哲斌
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年12期
    页码:  161-162
    摘要： 随着我国社会水平的提高，同国际社会的联系越来越频繁，培养出更多英语综合素质较强的英语人才则成为了非常重要的一项任务。但是在目前，高中英语课堂教学方式还是存在着一定的问题，没有真正地对学生的英...
  • 2015. 从夸美纽斯的教育思想看高中英语词汇教学
    作者： 唐平 辜同清
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年12期
    页码:  163-164
    摘要： 词汇作为构成英语的基本元素，学生掌握的程度，就必然会影响到整个英语的学习。因此，词汇教学在高中英语教学中就显得尤为重要。本文通过西方教育学家夸美纽斯的教育思想，来探讨高中英语教学的可行方法。
  • 2016. 写长法对高中英语写作的影响研究
    作者： 陈芳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年12期
    页码:  164-165
    摘要： 学习语言最主要的目的就是为了提高学生的英语能力和交际技能。而写作作为英语技能中重要的组成部分，是学习者运用自己所学表达自己思想，进而提高自己语言能力的最有效方式。但对于中国大部分学生，尤其是...
  • 2017. 重视高中英语阅读课中的输出任务
    作者： 张玥
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年12期
    页码:  166-167
    摘要： 本文结合swain的输出假设理论，以及英语阅读课中对阅读输出任务设置单一和忽略的问题，简析了读后输出任务设置的重要性和日常教学中常用形式及应注意的情况。
  • 2018. 浅议初中英语教学中的跨文化教学
    作者： 刘永碧
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年12期
    页码:  167-168
    摘要： 随着英语教学标准的不断提升，以及英语在实际交流中的需求的不断增加，在当前的初中英语教学中，对于跨文化交流的要求也与日俱增。在本文的论述中，对初中英语教学与跨文化交流之间的联系进行了探讨，从而...
  • 2019. 《英语广场》（学术研究）征稿启事
    作者：
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年1期
    页码:  F0003-F0003
    摘要： 《英语广场》是全国重点知名品牌刊物，中国期刊方阵入选刊物，湖北省优秀期刊、该杂志创办于1999年．其系列刊物及图书音像制品在全国发行数千万册，惠及一批又一批大、中、小学生及其他英语爱好者：该...
  • 2020. 《英语广场》（学术研究）征稿启事
    作者：
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2014年3期
    页码:  F0003-F0003
    摘要： 《英语广场》是全国重点知名品牌刊物，中国期刊方阵入选刊物，湖北省优秀期刊该杂志创办于1999年，其系列刊物及图书音像制品在全国发行数千万册，惠及一批又一批大、中、小学生及其他英语爱好者、

英语广场：学术研究基本信息

刊名 英语广场：学术研究 主编 向东
曾用名
主办单位 湖北长江报刊传媒(集团)有限公司  主管单位 长江出版传媒股份有限公司
出版周期 旬刊 语种
ISSN 1009-6167 CN 42-1617/G4
邮编 430070 电子邮箱 esteachers@163.com
电话 027-871589 网址
地址 武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2

英语广场：学术研究评价信息

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英语广场：学术研究
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