英语广场:学术研究期刊
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英语广场:学术研究

《英语广场(学术研究)》荣获“湖北省优秀刊物”奖;本着“轻松读原作,快乐学英语”的宗旨,倡导“寓学于乐”的学习理念,其活泼的办刊风格和优秀的文章选材受到读者特别是广大中学生的广泛欢迎,取得了良好的社会效益和经济效益。《英语广场(学术研究)》是我国第一本完全定位中初级读者群体的英语课外阅读杂志。2000年创刊,经过短短5年,现已发展成为国内发行量最大的英语阅读类杂志之一,期发行量13万册以上,... 更多
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
ISSN:
1009-6167
CN:
42-1617/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
430070
地址:
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
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  • 作者: 林皓琛 王跃洪
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  3-5
    摘要: 本文从二元对立的角度分析亨利·詹姆斯《波士顿人》中的三组二元对立:男性主义与女性主义的对立、控制者与受控者的对立、禁欲与纵欲的对立,解读人物之间的激烈冲突,旨在分析商品意识对人们的荼毒和奥利...
  • 作者: 王旭霞
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  5-7
    摘要: 薇塔·萨克维尔-韦斯特的小说《海上无路标》讲述了即将离开人世的主人公爱德蒙·卡尔在海上旅行时所经历的心理巨变。该小说语言优美,修辞格的使用丰富多彩,自由联想贯穿始终。本文拟从遣词造句的绘画美...
  • 作者: 朱敏 龙江
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  8-10
    摘要: 《墓畔哀歌》虽在表面上继承了新古典主义的和谐理念和对完美形式的追求,但实际上该诗规整平和的文法形式下隐藏着令人不安的不稳定性。在死亡的阴影笼罩下,全诗从语言到内容方面均充满含糊的悖论,这与诗...
  • 作者: 王舒婧
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  11-13
    摘要: 在特定的历史背景下,美国华裔女性文学迅速兴起并发展。美国华裔女性文学由华人文化养育,经历了认同西方文化传统,接受中华文化,再到融合中西文化这些阶段。通过许多华裔女性作家文字的润养,不但让华裔...
  • 作者: 闫凌燕
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  14-15
    摘要: 莎士比亚是世界著名的戏剧大师,他笔下的《麦克白》被视为是超过一切的悲剧,莎翁笔下麦克白的悲剧形象历经几百年,为何依然深入人心,这是个值得研究的问题。文学语用学旨在运用语用学及文学的相关理论对...
  • 作者: 张晓颖
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  16-17
    摘要: 爱伦·坡作为美国浪漫主义时期的小说家,因作品多揭示神秘、怪诞、死亡、人格分裂等主题,而与其时代格格不入。然而,仔细阅读爱伦·坡的作品,不难发现他的死亡恐怖小说深入挖掘人的潜意识领域,探讨人的...
  • 作者: 丛鑫
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  17-18
    摘要: 《孤儿列车》在萧条时代的明尼苏达州和现代的缅因州穿插进行,讲述了两位小说人物面对生活挫折、命运不公时的坚持与勇气。其中主人公莫莉的人格发展具有启示意义,本文试从荣格的原型理论思考分析莫莉的自...
  • 作者: 刘雅文 奚佳雯 曹芸菲 杨蕾
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  19-22
    摘要: 在当今全球化快速发展的时代背景下,各种文化间的交织与融合是不可阻挡的趋势。各国的经典文学作品汇聚成一场文化盛宴,不断地被鉴赏、共享与再创作。中国经典文学作品《木兰辞》记述了花木兰替父从军的故...
  • 作者: 郭莉
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  22-23
    摘要: 随着我国进入世贸组织,英语已经成为我国人民重点学习的第二语言,而由于英语不是我们的母语,在学习上总是存在一定难度,并且容易出现汉语式英语,影响英语表达效果。认知语言学主要分析心智、大脑以及语...
  • 作者: 王莹
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  24-25
    摘要: 模糊限制语作为模糊语言研究体系中的重要组成部分,在新闻报道也有大量的运用。本文基于英美主流媒体的新闻语料,浅析变动型模糊限制语和缓和型模糊限制语两大类型在英语新闻报道中的体现及其作用。
  • 作者: 彭艳虹
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  26-27
    摘要: 一词多义普遍存在于各种语言中。认知语言学的发展为多义词研究提供了新的理论依据。认知语言学认为,词义延伸主要有两种认知机制:隐喻方式和转喻方式。认知语言学研究表明,隐喻和转喻不仅是语言修辞手段...
  • 作者: 万书霞 徐艳
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  28-29
    摘要: 语言是文化的载体,文化对语言有制约作用。词汇是语言的基本单位,也是受文化影响最大的语言部分。中国茶文化丰富了汉英词汇,有关茶的词汇又承载着丰富的文化内涵。对汉英有关茶文化词汇的来源以及意义的...
  • 作者: 韩国崇
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  30-31
    摘要: 2013年,习近平主席访问中亚、东南亚等国家时,提出了“一带一路”的倡议。随着这一战略的稳步推进,越来越多的国家与国际组织加入到“一带一路”共同发展的行列中来,中国与相关国家的文化交流与经济...
  • 作者: 邱光华
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  31-32
    摘要: 英语翻译既是一门学科也是一种艺术,不仅要求翻译者熟练掌握翻译技巧,还要融入翻译艺术。本文以探讨英语翻译技巧与翻译艺术为目的,对目的论的翻译概念、翻译原则进行了探讨分析。同时,基于目的论视角提...
  • 作者: 刘佩 唐小田(指导) 姚南 李高新(指导) 楚金雄 汪华 黄景慧
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  33-36
    摘要: 在巴斯奈特的“文化翻译观”指导下,本文结合音译、直译、意译、添加注释等翻译方法对湖南主流媒体中体现软实力的汉语新词进行英译,旨在提出一套以汉语构词法为导向的系统的英译方法论供译界人士参考,从...
  • 作者: 汪美芳
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  40-41
    摘要: 以勒弗维尔和巴斯奈特为代表的翻译研究学派在20世纪90年代提出了翻译学界的“文化转向”。这一理论迅速引起了国外国内翻译学界的热议。支持者,反对者各执一词,笔者试图对关于这一主题的讨论做一个简...
  • 作者: 祁文慧 葛莎莎
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  42-43
    摘要: 文学作品的语言风格独特,并能传达丰富的含义,也是文学作品翻译中不容忽略的方面.从词汇、句法和修辞等文体学角度分析金莉与秦亚青翻译的凯特·肖邦短篇小说The Story of an Hour,...
  • 作者: 王慧博
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  44-45
    摘要: 本文指出科普文体与科技文体并不等同,并尝试从科普文体词汇中的隐喻现象出发,探讨了科普文体中词汇隐喻现象的分类和翻译策略,以期抛砖引玉,改善科普翻译研究在整个翻译研究体系中相对滞后的状况。
  • 作者: 苗林
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  45-46
    摘要: 随着中国旅游业发展与国际旅游人数的日益增长,旅游英语的使用频率日益提高,使得翻译的选择更广。在这种情况下,本文从旅游英语的特点入手,提出了增词法、注释法等翻译路径。同时,对旅游英语翻译中的注...
  • 作者: 吴涛 段炎炎
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  47-49
    摘要: 文化负载词凝聚着一个国家和民族独特的文化灵魂,是一种文化的鲜明代表。国内外翻译学者对文化负载词作出不同的阐释,但如何将它承载的文化准确地传达给译入语读者是一大困难。本文从奈达对文化负载词的分...
  • 作者: 高芳
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  50-53
    摘要: 本文从博物馆解说词入手,以功能语境为理论框架,重点探讨博物馆解说词的分类及文本翻译。本文将博物馆解说词分为三大类:言内语境主导型、情景语境主导型和文化语境主导型文本,对不同语境主导的文本分别...
  • 作者: 叶紫荆 张雯 曾林祥
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  54-55
    摘要: 基于化工英汉平行语料库,从词汇和句法层面分析了化工汉语英译策略。研究结果表明,英语译文用词更丰富,汉语原文用词更单一;另外化工汉语英译多采用名词化策略;在句法层面,化工汉语英译多采用拆句策略...
  • 作者: 张欣
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  56-57
    摘要: 黑人移民作家塞缪尔·塞尔文在《孤独的伦敦人》中描述了一群主要来自西印度群岛的移民在英国伦敦的艰苦生活。本文将运用权力空间理论探讨小说中移民生活空间与内心孤独情感之间的作用。小说对日常生活空间...
  • 作者: 石娇
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  57-58
    摘要: 《傲慢与偏见》是英国著名女文学家简·奥斯汀的作品,这部作品具有独特的文学艺术性,诸多情节描写都体现出作者高超的幽默反讽艺术,不仅能推动情节的发展,同时营造出生动的艺术效果,并深化作品主题。独...
  • 作者: 顾晓琳
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  59-60
    摘要: 随着经济和社会全球化发展,我国对于英语人才的需求也在不断增加,传统的大学英语教学所培养的英语人才无法满足中国经济和社会发展的需要,因此大学英语的教学必须进行改革。本文旨在通过对目前应用型本科...
  • 作者: 黄章永
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  61-62
    摘要: 英语是五年制高职教育的一门必修基础课,其目的是培养学生英语思维,掌握英语基础知识和技能,为将来的工作与继续学习打下良好基础。本文结合本校英语教学实际指出了五年制高职英语教学中存在的问题,并对...
  • 作者: 路熙佳
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  63-64
    摘要: 高职学生的人生观、世界观和价值观还没有成熟,需要正确的引导。作为高职教育主要学科之一的高职英语应该肩负着社会主义核心价值观教育的重任,在传授英语知识与应用技能的同时,对高职学生精神领域产生较...
  • 作者: 刘帅
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  65-66
    摘要: 随着我国信息技术的快速发展,微课教学技术应运而生。与传统的教学技术相比,微课技术拥有诸多的优势。当前我国各大高校已经充分认识到了微课技术对教学的重要性,并纷纷将之应用于具体的学科教学中。英语...
  • 作者: 吴桂兴
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  67-68
    摘要: 本研究以思辨能力层级理论为依据,探究在大学英语教学中如何实施思辨能力培养以及如何构建以思辨能力培养为导向的大学英语教学模式。研究表明,通过改变以教师为中心的教学模式以及传统的终结性评价方式,...
  • 作者: 苏明
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  69-70
    摘要: 语音是听、说、读、写、译能力的基础,在英语教学中,良好的语音教学渗透能有效地提升学生英语综合应用能力。但是一直以来,在高校非英语专业的教学中,无论是教师还是学生都将教学的侧重点放在知识学习与...
  • 作者: 梁叶玲
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  71-72
    摘要: 自2017年起,广东省高职高考英语科目新增语法填空板块,借以更综合地考查学生词汇、句法以及语篇的综合运用。本文从学生的考试数据入手,重点分析学生在语法填空板块遇到的重难点,目的在于基于数据探...
  • 作者: 张玲玉
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  73-74
    摘要: 教育部颁发的《大学英语教学指南》中明确提出大学英语的教学目标是培养学生语言实际应用能力,给大学英语教学提出了更高的要求。目前独立学院学生对手机具有严重依赖性,课上多见“低头族”,严重影响课堂...
  • 作者: 孟君
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  75-76
    摘要: 在过去的二十年中,批评话语分析已经成为公共领域研究中的一个主要的全新多学科方法。批评话语分析中的社会观、语言观和思维观有助于提升学生的英语写作批判思维能力,使高校学生具有批判性思维代表着教育...
  • 作者: 赵淑芬 雍洪
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  77-78
    摘要: “茶文化”源于中国,是中西文化体系中非常重要的一个部分。在经济全球化、文化多元化的大背景下,以茶文化为代表的中国传统文化在促进大学生英语学习和深入理解并弘扬传统文化方面发挥了积极的桥梁作用。...
  • 作者: 王海珍
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  79-80
    摘要: 关于英语专业精读课中的语法教学,争议的声音此起彼伏,教学效果却总不理想。分析英语专业学习者语法学习现状之后,不难发现:精读课堂依然有进行语法教学的必要。文章认为,要在精读课上讲好语法、学好语...
  • 作者: 钱坤
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  81-82
    摘要: 英语课堂质量的高低与学生的课堂参与度成正比。目前,提高课堂质量的研究多限于课堂内教学手段的变化。本文探索了将课堂延伸到课外,利用一系列课内外相关活动增加学生接触英语的时间,增强英语课堂黏性,...
  • 作者: 贺国荣
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  83-84
    摘要: 随着我国经济实力的增强和科学技术水平的不断发展,慕课这一新名词作为一种崭新的教学方式开始出现在大众面前。它作为对传统教学模式的改革和创新,在很多方面要优于传统的英语授课,而这一模式也逐渐开始...
  • 作者: 刘晓宇 姜雪 崔林
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  84-86
    摘要: 文章通过对照本族语语料,以定性和定量相结合的方法,对某大学学生英语议论文中标示名词的使用进行研究。结果发现:(1)大学生英语议论文中标示名词的使用频率低于本族语者。(2)不同类型标示名词使用...
  • 作者: 刘红云
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  87-88
    摘要: 基于多模态理论的教学指运用多种符号资源,如语言、文字、图像、声音、影像等,与学生的多种感官模态进行交流互动。传统的大学英语听说教学采取较为单一枯燥的教学方式,教学效果不太好,而基于多模态理论...
  • 作者: 赵丹丹
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  88-89
    摘要: 随着我国经济的快速发展,在国际上的地位日益提高,我国与世界其他各国的政治、经济、文化交流日趋频繁。而英语作为联合国的官方语言之一,在对外沟通交流中必不可少,因此目前社会各界对于优秀的英语翻译...
  • 作者: 杜益梅
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  90-92
    摘要: 适应于应用型人才培养的要求,昆明理工大学津桥学院为酒店管理专业学生开设酒店英语视听说课程。ESP教学以行业内容为依托,需求分析是其基础,是实施“学生为中心”教学模式的关键。酒店管理专业学生的...
  • 作者: 高桦
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  92-93
    摘要: 随着英语的不断普及,意群在英语语言理解中起到一个非常重要的作用,它在引导学生对英语句子结构的学习方面已逐渐被重视起来。与此同时,在英语专业基础课——英语语音里不得不提及的语调群的出现让学生产...
  • 作者: 郭勤
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  94-95
    摘要: 随着全球经济一体化的不断深入及国际交流的日益频繁,翻译的重要性愈发突出。不仅仅是英语专业的人才需要具备翻译技能,非英语专业大学生具备一定的翻译能力也是完全必要的。本文主要针对大学英语翻译教学...
  • 作者: 刘晓旭 郭晨
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  95-96
    摘要: 目前高职英语教学普遍沿用本科教学的模式,教学上以理论为主,应用性不足,脱离语言使用环境和专业使用需求。为激发学生英语学习兴趣,增加课堂教学效果,促进学生主动学习,提高教学水平,本文针对当前高...
  • 作者: 李瑞玲
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  97-98
    摘要: 参与式教学主要强调以合作的方式来展开教学,教学的主体与中心集中在学生方面,需要运用多种直观的方式来达到更为灵活化的教学效果,有效地激发学生的学习参与动能,让师生之间能够得到更好的互动交流与反...
  • 作者: 刘晓琳
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  98-99
    摘要: 近年来,人们更加重视对高校课堂教师话语分析的研究,国内一些学者渐渐对高校课堂教师话语分析进行研究,不再像以往一样只注重教学方法和教学内容。本文以高校英语课堂学习为例,研究教师话语分析在高校英...
  • 作者: 毛毳
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  100-101
    摘要: 多模态话语分析理论兴起于20世纪90年代的西方国家,西方研究学者在批评话语分析的基础上,结合社会符号学、系统功能语法和传统话语分析等领域的研究成果总结得出。电子信息技术的更新和发展为大学英语...
  • 作者: 任文莺
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  101-102
    摘要: 课堂教学诊断作为提升课堂教学品质、促进师生共同发展的技能与方法,被视为教师发展过程中必须具备的自我审视与自我完善的能力,是我国当今课程与教学领域研究的重点。五年制高职教育与普通全日制教育的目...
  • 作者: 苏颖
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  103-104
    摘要: 近年来随着国家对高等职业教育的日益重视,高职院校教育实施了一系列教育教学改革措施,促使了职校教育质量的有效提升。英语是高职教育中的一门基础性课程,是培养学生英语综合素养的重要学科。针对高职英...
  • 作者: 王婷
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  104-105
    摘要: 手机在线翻译App在大学生人群中的使用已经越来越普及。本文通过问卷对江苏财经职业技术学院学生手机应用使用情况进行了调查和分析,并对大学生翻译应用的使用提出有效建议。
  • 作者: 肖莉华 胡琪瑶 许柯
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  106-107
    摘要: 众所周知,词汇在语言学习中起着重要的作用。它既是语言学习的关键部分,也是知识传播的重要载体。民办高校日益壮大,然而特别针对民办高校大学生英语阅读中词汇深度和词义推理这二者之间关系的研究却非常...
  • 作者: 朱燕
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  109-110
    摘要: 当前,随着全球经济逐渐实现一体化,我国对英语人才的需求量不断增加,但是在高校英语教学中,英语翻译缺乏足够的重视,没有发挥其教学价值和功能。在此背景下,本文主要针对网络环境下高校英语翻译教学模...
  • 作者: 朱红梅
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  110-111
    摘要: 本文以六种思维层次为理论基础,从大学英语精读课堂教学提问在不同思维层次的体现,探讨了教师有效提问与思维发展的关系,并提出课堂教学提问在不同思维层次应用时的注意事项。
  • 作者: 莫建萍 黄秋萍
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  112-113
    摘要: 长期以来,大学英语教学过于偏重英语国家的文化知识习得,而忽略了对中国文化的讲解,造成学生对中国文化认同度不高。本文提出了中国文化认同教育在大学英语教学中的重要性,分析了大学英语教学中的中国文...
  • 作者: 周雨凡 黎珂
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  113-114
    摘要: 21世纪以来,我国已举办了多次大型体育国际赛事。志愿者们的服务质量直接影响到体育赛事举办的成功与否。当前,大多数语言类志愿者为在校大学生,在上岗前需要对其进行系统培训。本文根据分析以往赛事中...
  • 作者: 蒙韬
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  117-118
    摘要: 大学商务英语是一门涉及面较广泛的学科,所涉及的领域除了日常英语交流外,还包括商科理论的实际应用等。目前大学商务英语教学还沿用旧模式,师生间缺乏互动。随着时代发展,这种旧模式的弊端逐渐显现。基...
  • 作者: 单静
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  118-119
    摘要: 近年来,随着教育事业的迅速发展以及素质教育的不断深化,中国的教育正在面临全新的挑战。传统式教学模式早已不能满足学生未来的发展需求,开发新型教学模式以培养学生多方面能力成为目前迫切需要解决的问...
  • 作者: 顾伟红
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  120-121
    摘要: 英语学科核心素养要求教师整合语言知识和技能,突出语言教学的综合性、实践性、关联性。以“英语学科核心素养”为指导思想,以语言的输入和输出假说为理论基础,探讨初中英语“读写结合”的有效教学模式,...
  • 作者: 桂林 赵旻怡
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  122-124
    摘要: 翻转课堂又称颠倒课堂,是一种反转了课内外学习活动的教学模式,对教学具有重要的指导意义。本研究采用实证研究的方法,集中关注翻转课堂这一教学法是否能使初一英语阅读教学效果得到提升。研究结果表明:...
  • 作者: 何蓓蓓
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  125-126
    摘要: 英语核心素养中提出:语言能力是指在社会情境中,以听、说、读、看、写等方式理解和表达意义、意图和情感态度的能力。对于处于义务教育阶段的初中生而言,要提高英语语言能力,运用词块是一个行之有效的途...
  • 作者: 朱永忠
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  127-128
    摘要: 近几年来,英语的使用日趋广泛,我国也格外重视英语教育,然而在农村中学却出现十分严重的两极分化现象,英语“学困生”转化问题成为教师们最为头疼的问题之一。究其成因有学生信心不足、学习方法不得当的...
  • 作者: 黎淦全
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  128-129
    摘要: 众所周知,在英语学习中,单词是最基本的元素。然而,记忆单词却往往成为学生学习英语中的主要障碍。如何帮助学生解决在单词记忆中的困惑,促进学生对记忆英语单词的有效性,把思维导图引入到课堂教学中是...
  • 作者: 陈美芳
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  130-131
    摘要: 初中英语教师承担的责任义务较重,而学生之间的个体差异较为明显,想要在集中化的课堂施教,填补不同层次学生的认知空缺,夯实学生的基础,同时完成思维的发散引导是较为困难的。墨守成规的教学模式已经无...
  • 作者: 王大莉
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  133-134
    摘要: 信息网络犹如一阵春风吹来,我国各行各业焕发勃勃生机,以互联网技术为特征的现代教育技术走进初中英语课堂,为初中英语高效课堂的构建带来了新的契机。互联网时代的到来彻底改变了人们的学习方式、工作方...
  • 作者: 谢永仙
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  134-135
    摘要: 英语是初中课程体系中的重要组成部分,无论对学生的升学考试还是对未来的发展都发挥着重要的作用,所以如何提高初中英语教学水平已经成为现阶段集中关注的问题。在初中英语教学中,写作教学是一个重点环节...
  • 作者: 马兴堂
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  136-137
    摘要: 作为我国教育体系中的关键组成部分,高中教育阶段对实现学生的全方位成长以及发展有着关键的作用和价值。在落实教学实践的过程中,老师需要结合高中生的具体学习情况以及个性特点,积极利用现有的教育模式...
  • 作者: 刘旭东
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  137-138
    摘要: 本文通过paraphrase概念的解释及其方法的运用,充分论述了paraphrase对高中学生英语思维能力培养的可行性和有效性,并从三个方面说明了paraphrase在学生英语思维能力培养中...
  • 作者: 宋玉梅
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  139-140
    摘要: 英语写作教学的目的是为了增强学生的分析能力、思考能力、语言表达能力、文字组织能力以及对各种文体的使用能力。而教材恰恰是实现这一目标的重要工具。在日常的教学中老师便可基于初中英语教材中的文本对...
  • 作者: 彭冬妮
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  140-141
    摘要: 在小学英语教学中,写作是整个英语教学中比较重要的一部分。现阶段我国英语教学工作进展一般,作为小学英语教学中劣势板块——写作,不仅仅给授课教师的教学工作带来了困难,也让学生在英语学习中感到困难...
  • 作者: 邱瑜彬
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  142-143
    摘要: 随着小学教学改革的不断推进,小学英语教学逐渐与现代化教学元素相结合,在互联网+背景下,现代英语教学逐渐与多媒体教学相结合。在小学学习阶段,英语学科是学生学习的重要科目,在期中考试和期末考试中...
  • 作者: 许梓怡
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  143-144
    摘要: 以“故事主题”开展农村小学英语课堂教学是当前英语课堂上常用的一种教学模式,可以提高小学生的英语学习兴趣。本文主要论述了农村小学“故事主题”英语课堂教学的流程和实践过程,即教师要根据教学课程中...
  • 作者: 陈良文
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  145-146
    摘要: 英语作为初中教学中的主要学科之一,亦属于语言类学科的范畴,主要教学内容包括英语词汇教学、阅读理解教学和英语写作教学。作为英语教学中的重点内容,阅读教学成为对学生词汇灵活运用以及句型句式的掌握...
  • 作者: 杜愈惜
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  146-147
    摘要: 随着我国教育事业不断发展,小学英语教育作为小学教育中的重要组成部分,对学生后续发展有着重要意义。小学英语主要以基础知识为主,学校应注重培养学生的英语思维能力,提高学生的英语核心素养。基于此,...
  • 作者: 金进英
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  148-149
    摘要: 随着经济全球化的发展,语言学习的重要性不断凸显,特别是作为国际重要交流用语的英语,历来是学生学习的重点。在新课改背景下,初中英语的学习应更加注重对英语的实际应用能力,培养学生学习英语的兴趣,...
  • 作者: 王秀芹
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  149-150
    摘要: 随着我国教育体制改革不断进步,“翻转课堂”这种新兴的教学模式逐渐受到很多小学教育者的关注。这种教学方式,既摒弃了传统教学的弊端,又创新了先进的教学模式。运用翻转课堂教学模式,不仅能活跃课堂气...
  • 作者: 袁媛
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  151-152
    摘要: 随着社会经济的发展,我国教育事业有了显著的发展,中职教育越来越受到社会群体的关注。英语教学不仅与学生的学业成绩挂钩,还关系到学生日后在社会中的发展,但在现阶段的中职英语课堂中依然存在着不少的...
  • 作者: 张欣
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  152-153
    摘要: 新课程改革对自主学习提出了新的较高的要求。在英语教学中,教师要充发挥学生的自主性,教师要组织、引导学生参与探究,这样才能更好地提升英语课堂教学效率,让学生在英语学习过程中获得更好的发展。
  • 作者: 张亚君
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  154-155
    摘要: 随着社会的不断发展,各行各业的政策发生了很大的改变,教育也不例外。随着扩招政策的实施,中职院校的招生门槛越来越低,学生的数量也随之增加,但生源质量却越来越不理想。而中职英语教学在职业学校教学...
  • 作者: 章芳荣
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  155-156
    摘要: 由于中国学生在学习英语时普遍缺少语言环境的滋养,所以其听力的水平极其有限。那么如何利用新的技术来进一步提高听力课程的教学水平,并在整体过程中帮助更多的学生来迎接挑战呢?这是大家都需要去考虑的...
  • 作者: 支文静
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  157-158
    摘要: 新课改的深入,初中英语教学逐渐由单一的知识掌握拓展为多元能力的发展,这无疑给教学带来了很大挑战。在这一背景下,就要转变观念,积极创新,在传统基础上优化教法,注重学生质疑能力的培养,以此发展其...
  • 作者: 吕叶萱
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  158-159
    摘要: 英语是高中阶段的主要科目之一,在整个高中阶段的学习过程中占有十分重要的地位。而英语写作作为一项综合性较强的内容,充分展现了学生的英语综合能力。但就目前而言,高中学生的英语写作水平普遍偏低,不...
  • 作者: 刘春阳
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  160-161
    摘要: 在培养英语专业人才的过程中,英语语境适当融入中国文化,不仅有利于提升英语专业人才的跨文化交际能力,还能够培养该英语专业人才的创新思维,增进英语专业人才对中国文化的认同。然而在英语语境中融入中...
  • 作者: 蒋框
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  165-168
    摘要: 图灵不但提出了机器智能的新观点,也提出了利用技术实践来检验哲学命题的新方法论。在图灵测试的设想被提出之后,技术人员先后采用关键词匹配技术、规则方法和语料库等技术去探索自然语言理解,同时诞生了...
  • 作者: 戴姚(指导) 曹秋晗 陈琳
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  3-6
    摘要: 本文重点研究数字人文倡导者及实践家弗兰克·莫莱蒂的“文学地图”思想及其应用。通过考察莫莱蒂如何在三个文学研究案例中使用“文学地图”,探究该研究方法的重要价值及意义。在三个案例中,莫莱蒂分别用...
  • 作者: 明倩倩
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  6-8
    摘要: 诺曼·梅勒是美国二战后的重要作家,他以其第一部小说《裸者与死者》一举成名。这部小说描绘了二战中美军与日军在太平洋安诺波贝岛对战的情形。这部小说究竟是自然主义、现实主义还是后现代主义众说纷纭。...
  • 作者: 聂盼婷
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  9-12
    摘要: 本文运用语料库检索软件WordSmith 6.0和Ant Cone 3.2.1量化分析美国华裔作家谭恩美(Amy Tan)的成名作《喜福会》(The Joy Luck Club, 1989)...
  • 作者: 吴丹丹
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  16-18
    摘要: 构成语篇的两大重要因素分别是衔接与连贯「传统语言学家认为衔接手段是形成语篇的决定性因素,其常见的衔接手段有词汇衔接和语法衔接。认知语言学家在20世纪70年代末对隐喻进行扩展研究,将隐喻从词汇...
  • 作者: 田园
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  19-20
    摘要: 外语学习过程应包括输入、吸收、输出三个环节,但在我国传统外语教学中往往过多地强调了输入环节.造成学生普遍阅读能力强于写作、听力能力,强于口语。如何用二语习得输入与输出理论指导大学英语教学,从...
  • 作者: 赵灏
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  21-22
    摘要: 美洲的发展历程决定了美语带有多元文化的色彩,特别在其语音上,也产生了和其母语——英式英语的诸多不同。总结起来,二者间主要的区别可以归纳为几类关键字母的发音方式和效果上的不同。本文着重从一些常...
  • 作者: 王艳
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  22-23
    摘要: 习语是人们运用语言时将自身的想法、感受与外界的环境结合起来而形成的简洁的短语。习语的形成具有长期性和复杂性。习语在语言词汇中扮演着重要的角色,习语的出现丰富了语言表达方式,增加了表达的艺术性...
  • 作者: 龙翔
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  24-25
    摘要: 本文采用问卷形式对某工科院校英语专业56名大学一年级的本科学生进行调查研究,旨在比较阅读文学类与非文学类英语文章对于英语专业学生语言学习的效果影响。调查发现学生对于阅读文学类英语文章更感兴趣...
  • 作者: 韩文华
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  26-27
    摘要: 一个经典的理论,只有经过时间的考验和实践的证明才能显现出其价值,同时随着理论研究的不断深入,该领域的研究成果也会更加成熟,更具有深度。对于动机的研究起源于心理学的行为主义,后来开始应用到教育...
  • 作者: 王明明
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  28-29
    摘要: 本文通过一个实验,探究了非英语专业学习者在写作的时候使用书面提纲对他们英语写作成绩是否有影响,即研究使用书面提纲和不使用书面提纲的学习者在英语写作中的表现是否有差异‘该实验中的40名受试者被...
  • 作者: 姜晓娜
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  29-31
    摘要: 多元智能与个体差异是心理学领域的一组重要概念。一直以来,他们是二语习得领域的重点研究领域。然而.鲜有文章将二者结合。文章借鉴多元智能与个体差异理论的研究成果.创新地将两者结合,融合传统教育哲...
  • 作者: 周姣 熊永红
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  32-33
    摘要: 批评性话语分析是当下话语分析的一种有效方法它的目的在于分析话语之间所隐含的权力与意识形态之间的某种特殊联系。传统上的语篇分析总是在语言特征上去分析话语的结构组成,而批评性话语分析使得语言分析...
  • 作者: 徐敏 滕馨舒
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  34-37
    摘要: 近年来,伴随着大量的影视作品跨国家传递,影视翻译辿速崛起。字幕翻译是跨文化交际的桥梁,译者在合理调适东西方文化差异性的同时要尽力保留原有的文化特色.并将这些跨文化信息更好地传递给目标观众,本...
  • 作者: 安雨琪
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  37-38
    摘要: 随着对外经贸活动日益频繁,商务英语作为国际商务活动中特定用途的语言,在运用时必须重视其翻译技巧和策略.并在翻译过程中融入文化适应性。本文立足分析商务英语特点,阐述跨文化视角下影响商务英语翻译...
  • 作者: 兰玉玲
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  39-40
    摘要: 在市场全球化的大背景下,跨文化交际日益增多,跨文化交际能力越来越重要。大学英语教学已经认识到跨文化交际能力培养的必要性和重要性。可是在实际教学中,因种种因素的制约,实际的跨文化教学效果差强人...
  • 作者: 付明端 戴宏睿
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  41-42
    摘要: 影视作品是文化交流传播的重要载体之一,而字幕翻译的好坏对作品的流传度会带来很大的影响;本文从接受美学视域出发,从音美、意美和画面美三方面分析《破产姐妹》的字幕翻译,旨在为字幕翻译提供新的研究...
  • 作者: 吴迪
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  42-44
    摘要: 作为《楚辞》代表篇章的《离骚》,是中国第一首带有自传性质的长篇抒情诗,诗中展现出强烈的现实主义和浪漫主义色彩,对中国文学的发展产生了重大影响。为了更好地推广《离骚》,许多文人将其进行翻译,而...
  • 作者: 费红 贺玺
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  44-46
    摘要: 译者主体性是指译者在整个翻译过程中体现出的创造性和能动性,这种能动性生存在原作者和读者的双重夹缝之中;而解构主义作为后现代主义的核心思想,以德里达为主要代表人物。本论文基于德里达解构思想的核...
  • 作者: 谭东峰 陆思成
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  47-48
    摘要: 随着世界全球化发展,各国之间的文化交流日益密切,中国文化也在世界范围广泛传播。随之而来,文化翻译受到了越来越多的关注.中国是一个花卉文化极及丰富的国家。花卉文化负载词与中国人的道德品质、审美...
  • 作者: 邓高峰
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  49-51
    摘要: 沈从文的《边城》自1934年出版以来,距今已74年;期间共产生了 4个不同的英译本,分别来自于不同的时代.译者身份各异。本文试以4个英译本为基础.以误译为研究对象,运用描述翻译研究的方法分析...
  • 作者: 朱志林
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  52-54
    摘要: 司显柱在功能语言学和语篇类型学理论的基础上,对朱莉安?豪斯的《翻译质量评估模式》进行了更进一步的完善,拥有了完整的实操步骤和参数设置,建立了基于语篇的翻译质量评估模式.本文在应用司显柱翻译评...
  • 作者: 王登霞 韩瑞瑞
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  55-57
    摘要: 异化与归化一直处于学术界人士的激烈讨论之中,然而美国翻译学者韦努蒂却在异化方面树立起一面影响极大的旗帜「韦努蒂通过对翻译学进行研究后,提出新的翻译理论:即异化翻译理论。这给当代翻译理论的发展...
  • 作者: 吴婷 祁文慧
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  57-59
    摘要: 罗新璋的主要翻译观有“离形得似”“三非论”和文学翻译中的“信达雅”等.与傅雷的翻译观相似,罗新璋的翻译观也体现了理想化。他认为翻译是一种艺术,翻译实践就是一种艺术实践。基于罗新璋的翻译观,译...
  • 作者: 弋倩
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  60-61
    摘要: 英文医学术语的汉译对西医在中国的传播、发展、医学教学具有重要意义恰当的汉译策略及方法可以准确、完整、有效地传达英语原词信息,并且便于译词的传播及使用.然而汉译过程及译词的使用与选择往往受到汉...
  • 作者: 赵丹丹
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  61-62
    摘要: 中华文化源远流长,茶文化作为我国一种独特的文化形式,经历了几千年的历史变迁,文化内涵更显醇厚。随着工业时代的来临,我国的茶文化也走出国门走向世界,为世界所知。虽然我国将茶文化用通用语言向世界...
  • 作者: 杨鹏鲲
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  63-65
    摘要: 文化翻译是我国与西方国家交流的基础,对我国的地位和尊严的保证起着重要的作用,对国家战略背景下的经济和文化的发展具有重要意义文化翻译需要了解其文化特点和文化差异.这样才能更好地进行翻译工作。本...
  • 作者: 刘晓静
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  65-66
    摘要: 中外交流的日益密切使得旅游成为众多城市的重要经济产业之一此外,旅游还肩负着传播城市历史文化、树立城市新形象等特色使命,旅游文本属于非文学文本,但其涵盖内容包罗万象。本文基于赖斯的文本类型理论...
  • 作者: 孙志祥 梁洁
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  67-68
    摘要: 国家机构在中国政治文献对外译介过程中扮演着至关重要的角色。本文以彻斯特曼翻译规范理论为研究视角,以典型的国家机构对外翻译项目一《习近平谈治国理政》为例,旨在从动机、过程与产品三个方面揭示国家...
  • 作者: 杨晨 陈洁
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  68-69
    摘要: 电影的译名往往会影响该影片的知名度与流传度,因此片名的翻译是十分重要的。本文以近年来关注度较高、获得观众好评较多的时新英文电影为例,列举了三种常用的英文电影片名的翻译方法:直译、扩译和改译,...
  • 作者: 冯艳
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  70-71
    摘要: 根据生态翻译理论,译者在进行古诗英译时,应从语言维、文化维、交际维三个层面以整合适应选择度最高的标准对译文进行优化,从而最大限度地传达原诗意境、神韵和美感。本文以《望庐山瀑布》为例,从该理论...
  • 作者: 朱改鸾
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  72-73
    摘要: 随着信息技术的不断发展,翻转课堂和大学英语教学相结合成为了英语教育改革的研究热点.本文着重分析了在慕课背景下.大学英语翻译教学的特征、传统大学英语翻译教学的缺陷及翻转课堂在大学英语翻译教学中...
  • 作者: 兰佩莉
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  73-74
    摘要: 随着全球化进程的加深,中国和世界各国的交流越来越深入与频繁。文化交流作为国际交流的重要组成部分,也越来越受到大家的重视.其中英美文学翻译是文化交流的重要桥梁。对于英美文学翻译来说,语境文化是...
  • 作者: 王永亮
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  75-80
    摘要: 学生对写作文本进行同伴互评是过程性写作教学中的重要环节。本研究以社会文化理论及写作过程教学法为框架,以中外合作办学项目非英语专业2016级大二的三个自然班102名学生为研究对象,采用问卷调查...
  • 作者: 姚柳池
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  81-83
    摘要: The traditional teacher-centered ESL class has been prevalent in China for years. Under this ci...
  • 作者: 张彦涛 金二趁
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  84-85
    摘要: 高职英语教学一直在不断地改革,但仍然存在一些问题.如学生学习兴趣不高、主动性不强、教学评价模式单一等;本文在概述蓝墨云班课和高职英语教学特点的基础上,探讨了蓝墨云班课应用于高职英语教学的有效...
  • 作者: 罗梅
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  88-90
    摘要: 本文通过文献资料法、逻辑分析法等对广西钦州学院大学英语教学转型进行研究发现,全球一体化蔓延、市场理性选择、个体能力诉求成为大学英语教学的时代性挑战;面对钦州学院生源差异、意识不足、创新乏力等...
  • 作者: 丁明星 张兰心 张凤仪 曹欢 程桐
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  91-92
    摘要: 在互联网快速普及和网络虚拟学习迅猛发展的背景下,翻转课堂成为了当前最热门的新型教学模式之一。本文从学习平台、学习目标、学习资源和学习模式四个方面分析了大学生英语网络虚拟学习的现状,以弥补虚拟...
  • 作者: 崔澍
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  93-94
    摘要: 口译课是一门对语言的实践能力要求很高的课程。口译教学是指以培养学生口译能力和译员为目标的教学活动,授课方法以实践为主,强调学生在虚拟和真实场景下运用英语和汉语进行双语口译的能力。同声传译训练...
  • 作者: 王泊洲
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  94-95
    摘要: 改革开放至今,大学英语在英语教育中起着十分重要的作用。大学生毕业走上工作岗位之后,对工作环境的不适应,导致了学生很少将英语应用到实际工作中,这是从事英语教学的大学教师所面临的一个巨大挑战。而...
  • 作者: 吴晓群
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  96-97
    摘要: 专门用途英语ESP理论在我国职业教学中的应用尚处于初步发展阶段,本文旨在探索ESP理论及其影响下旅游英语教材的变化和创新。成功的ESP教材是以学习者特定需求为导向,以专业基础知识为载体,以多...
  • 作者: 张孜
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  97-98
    摘要: 在高职教育中.英语是公共基础课程,与职业技能的融合不足,只要学生考试及格就可以达标’这种传统的教学方法对于学生英语素养的提升是不利的,无法满足当前社会、企业的人才需要。随着课程改革的推进,高...
  • 作者: 冷慧 李枫
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  99-100
    摘要: 随着国内外外语教学理论与实践研究的不断发展,我国基础教育阶段英语课堂教学形式发生了巨大的变化。语言学界的研究长期偏重于理论层面的教学法研究,针对学生需求的教学实践研究尚且不足。近年来课堂教学...
  • 作者: 吴小文
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  100-101
    摘要: 语法指的是在语言中既定的惯例和规则:语法是英语学习的重点,也是英语教学的难点。英语语法教学已经得到教师的普遍关注,本文结合互联网时代的发展,分析大学英语语法教学存在的问题,并提出相应的对策,...
  • 作者: 张益家 王风平
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  102-103
    摘要: 本文通过对学生写作过程、教师批改作业方式和关注重点等方面的调查研究,针对所存在的问题,提出了规范写作过程的具体改进方法,包括完善写作过程,批改重点不能以语法为重、应以鼓励为主,情感互动和总结...
  • 作者: 姚波 张晓敏 李勇昊
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  103-104
    摘要: 随着新学科的不断涌现,英语教学与特定学科相结合正逐渐成为学界关注的焦点。近年来相关实践探索的大量涌现也能够证明这一认知。基于此,本文简单分析了制药工程专业《专业英语》课程的重要性及其面临的挑...
  • 作者: 苏银娜 贾存爱 郭淑丽
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  105-106
    摘要: 目前,民办艺术类高校师资队伍建设还存在不足,尤其是在外语教师方面。因而“双师双能型”外语师资队伍的建设与培养成为民办艺术类髙校亟待解决的问题。本文以河北传媒学院为例,分析了民办艺术类高校师资...
  • 作者: 徐丽月 陆群华
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  106-107
    摘要: 英语课堂活动是学生将语言知识运用于实践交际的具体方式,是高效英语课堂的重要组成部分。然而,高职院校的大学英语课堂普遍沉闷、乏味。本研究通过设计适合高职院校的大学英语课堂活动,并对其进行实践验...
  • 作者: 赵圳 霍美凝
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  108-109
    摘要: 随着日益加速的全球化发展,口译在跨国交流中发挥的作用不断加强,国内培养MTI专业硕士的高校也逐渐增多.但各类高校由于教学手段参差不齐、课堂时间有限、学生实践经验不足等因素阻碍了优秀翻译人才的...
  • 作者: 唐辉艳 徐本川
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  110-111
    摘要: 口译课程是高等院校为英语专业学生开设的基本技能课程,要求学生能够较准确、流畅地进行英汉互译.然而从现阶段英语专业口译课程考核评价的现状来看,传统口译课考试评价模式存在诸多问题,无法客观、准确...
  • 作者: 温莹
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  111-112
    摘要: 由于高职学生英语基础薄弱,传统的教学法难以提高学生的英语学习能力。结合现阶段高职英语教学发展现状和存在的问题,本文提出了交际教学法,认为在高职英语学习中应用交际法能够有助于学生明确学习动机和...
  • 作者: 王争宵
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  113-114
    摘要: 在口译训练方法中,最为基础的一种听说结合的训练方式就是影子跟读训练法.本文将从变速功能、干扰性练习、概述原文大意、课上导练课下自练四个角度出发,论述如何通过系统化的训练来弥补当下口译教学中影...
  • 作者: 孙传赟
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  114-115
    摘要: 分层教学和微课教学都是高等教育教学中比较受欢迎的教学方法和模式,对于提高教师教学的目的性和教学效率具有重要作用,两者的结合——分层教学中的微课教学更是对提高大学英语听说课开展的实效性具有重要...
  • 作者: 羌佳佳
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  116-117
    摘要: 高职院校的英语教学占据十分重要的地位,同时又存在着一定特殊性,需要从培养学生职业能力的角度.尝试对其教学模式进行改革,以期实现教学水平的升级.本文着重探究职业能力背景下教学模式改革的重要性,...
  • 作者: 马力
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  117-118
    摘要: 近年来,随着互联网信息技术的高速发展,我国教育改革迎来了新的发展机遇,慕课作为一种新型的网络教学模式,对全面推进新课改具有十分重要的作用。本文主要阐述了当前我国高职院校利用慕课共享高职英语教...
  • 作者: 高天枢
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  119-120
    摘要: 本文通过“蓝墨云班课”网络平台的使用,解决了基础英语课程教与学受时间和空间限制的状况,加强了师生教与学的双边互动,基本促进了学生的无障碍交流,培养了学生的表达、沟通、协作能力,促进了开放式教...
  • 作者: 宋学敏
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  120-121
    摘要: 随着我国与其他国家的交往日益密切,市场对于英语应用型的人才的需求越来越大:因此,在这种就业形势之下,应当不断地提高高职院校学生的专业技能和专业素质。但是,就目前的实际情况来看,由于受到传统教...
  • 作者: 李佳
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  123-124
    摘要: 英语是世界上应用最为广泛的语言之一。随着全球化的发展,英语已经蔓延到人们生活的各个角落,既是日常交流工具,也是国际信息传递平台,重要性不言而喻。因此,提高英语基本技能对于确保沟通顺畅十分重要...
  • 作者: 吴治华
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  125-126
    摘要: 大量的专家、学者就英语教学领域中大学英语第二课堂的教学做了相关探索,其主要研究对象为全国高校.很少对独立学院的特殊情况进行具体研究:本文主要分析了开设大学英语第二课堂的必要性;并根据问卷调查...
  • 作者: 李燕 韩永丽
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  126-127
    摘要: 随着英语热的出现,儿童英语的学习浪潮不断增强。为学前儿童英语这门课程所设立的教学目标与课程理念也需要不断进行更新,它不仅关系到语言能力的培养,还关系到学生的思维品质、学习能力与文化意识等」弘...
  • 作者: 可庆宝
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  130-131
    摘要: 汉语的语言特点和表达习惯给中学生的英语口语学习带来了很多负面影响。研究母语负迁移现象对中学生的英语口语教学具有重要意义。本文以母语负迁移理论为基础,探讨英汉两种语言在语音、词汇、句法层面的差...
  • 作者: 李丽群
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  132-133
    摘要: 课程教育改革的力度在不断地增强,对学生的学习提出了更高的要求。因此,在初中英语教学的过程中,教师就要以培养学生的学习能力为基础和前提读、写是初中英语教学中十分重要的内容,教师要以学生的学习状...
  • 作者: 李莉
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  135-136
    摘要: 成就动机是在人的成就需要的基础上产生的,它是激励个体乐于从事自己认为重要的或有价值的工作,并力求获得成功的一种内在驱动力e本文就奥苏伯尔成就动机的三个组成部分:认知内驱力、自我提高内驱力、附...
  • 作者: 洪秀情
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  138-139
    摘要: 英语词汇是教学中的一个难点,也是学好英文的重要环节。英语学习者词汇量的大小直接影响着听、说、读、写等各个层面的提高,所以,引导高中学生利用合适的方法自主学习词汇,帮助学生突破词汇难关,增加词...
  • 作者: 黎瑞晖
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  140-142
    摘要: 当前的教育体制中,合作学习作为一种新型教学模式,在中职英语教学中的应用变得越来越广泛,由于中职学校的学生水平参差不齐,英语教学面临诸多挑战。基于此,本文重点阐述了合作学习的意义,分析了中职英...
  • 作者: 汤坤德
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  143-144
    摘要: 随着经济的发展以及教育改革的不断地深入.教育方法和教育理念发生着很大的转变,英语的项目教学法就是在新的教育模式下衍生出来的:在中职英语的教学中传统的英语教学方法已经难以满足当前的教学需要,为...
  • 作者: 李宇生
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  144-145
    摘要: 英语这一学科具有很强的工具性,而初中阶段是英语学习的奠基阶段,英语阅读在初中英语的教学过桓中起到至关重要的作用,良好的阅读教学不仅可以有效提升学生的英语成绩,还可以良好培养学生的理解能力,使...
  • 作者: 张力
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  146-147
    摘要: 学习者分析是系统教学必不可少的环节,无论是传统因材施教,还是新课程提倡的以生为本,都离不开学习者分析学习者分析是制定教学目标的基础,也是设计教学内容的依据,因此教师必须高度重视学习者分析,全...
  • 作者: 杜娟
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  148-149
    摘要: 阅读理解在英语高考试卷中分值占比最高。阅读理解的文体类型呈现多样化特征,不同文体的语篇结构、语义语言结构及阅读策略均存在较大差异。其中,说明文阅读一直是考生较容易失分的部分。本文将结合近年全...
  • 作者: 邹根林
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  150-151
    摘要: 写作是初中英语教学的重要内容,在课堂中占有举足轻重的地位,不容忽视。写作是语言输出的主要渠道,与学生英语基础、词汇量以及语法等方面息息相关,主要体现出学生的综合应用能力。因此,在教学中,教师...
  • 作者: 毛圣娟
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  151-152
    摘要: 英语是初中教学的重要内容,为了提高学生的沟通表达能力,教学必须从听、说、读、写四个方面入手。本文以听说为核心,分析了英文歌曲和电影的积极作用,介绍了英文歌曲和电影在初中英语听说教学中的应用。
  • 作者: 马艳玲
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  153-154
    摘要: 近年来,国内的教育学家对我国当前的高考“一考定终身”的考试模式进行了反思.在此基础上,我国从2017年开始推行高考改革。针对高考英语的改革,规定高考考生有两次英语考试机会,但是相应的也扩大了...
  • 作者: 陆静
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  155-156
    摘要: 在信息技术时代的教学课堂中,作为众多辅助教学的工具中最受喜爱的方式——微课,常常用来进行辅助教学。笔者根据高中英语课堂教学的现状,结合多年教学经验以及接受先进理论的相关指导,对如何巧用微课开...
  • 作者: 李想
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  156-157
    摘要: 对于高年级的小学生来讲,英语学科构成了学科体系中的关键要素然而长期以来,很多小学生在面对英语学科的学习时,其自身都会表现出畏难甚至厌倦的不良情绪。英语学科是否具备课堂导入的实效性,其在根本上...
  • 作者: 钟锦清
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  158-159
    摘要: 在初中阶段的英语学习过程中,学生常会感到学习语法知识有一定难度,易产生畏难情绪,从而有可能失去英语学习的兴趣。为了更好地提升英语语法教学的实效性,让学生不再畏惧语法学习,本文试图导入思维导图...
  • 作者: 邱文丹
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  159-160
    摘要: 新时期,信息化技术的发展使得微课这一特殊的教学模式得到了越来越广泛的普及,为课前预习、课后复习和自主学习提供了良好支撑,也促进了教育教学水平的提高。本文结合微课内涵及特点,对其在高中英语教学...
  • 作者: 刘静
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  161-162
    摘要: 小学英语教学中,自然拼读法的运用已经非常普遍。通过自然拼读的方式展开教学,对于学生学习水平的提高具有极大的促进作用,尤其是英语学习方面,因为英语对于我国学生来说属于第二语言,比较陌生,通过自...
  • 作者: 梁容锡
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  162-163
    摘要: 写作是重要的英语技能之一,是我们英语表达能力的一种体现。在英语教学中,教师可以借助思维导图帮助学生提升写作能力,思维导图能用来收藏大量的词汇和句型,可以让学生有话可写,从而提高英文写作水平。
  • 作者: 李文峰
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  164-165
    摘要: 新课改背景下,对英语教学提出了更为严格的要求。对于英语老师而言,不能局限于传统的思维和教学模式。随着改革的推进,教师必须具备灵活多变的课堂教学策略和创新的教学思维.教学的目的是为了培养学生的...
  • 作者: 姜媛
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  166-167
    摘要: 现代化教育事业处于蓬勃发展中,教育方法和教育理念均在不同程度上进行了变革,尤其是在高中英语教学中,通过引入微课,构建了更为灵活的课堂教学环境,在整合教育资源的同时,激发学生学习兴趣,灵活培养...
  • 作者: 贾风霞
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  167-168
    摘要: 小学英语阅读教学对于培养学生学习兴趣,掌握基本知识,锻炼拼、说、读、思的基本能力具有重要作用。而故事教学是小学英语阅读的常用教学方式。本文将着重研究小学英语阅读教学中故事教学法的应用意义、原...
  • 作者: 张倩 潘思雨
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  6-7
    摘要: 散文诗《小银和我》是西班牙诗人胡安·拉蒙·希梅内斯流传最广的作品,于1956年获得诺贝尔文学奖。希梅内斯是一位极其敏感的诗人,在这部作品中小银被描述为一只温柔多情的小毛驴,时常陪伴在孤独的主...
  • 作者: 张千
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  8-9
    摘要: Helen of Troy has been depicted in many ways by different writers,from Homer onwards.She was bo...
  • 作者: 张蕊
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  9-12
    摘要: 《一朵浮云》选自乔伊斯的短篇小说集《都柏林人》,是乔伊斯最为珍爱的一篇小说;文章将重点讨论《一朵浮云》的标题艺术,它对表达和揭示小说的主题起着至关重要的作用。文章分别从流亡性、多义性的角度来...
  • 作者: 李晓华 李红
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  13-14
    摘要: 认知语言学认为人类思维具有隐喻性。隐喻是人类认识世界、表达概念的核心手段,而人体则是人类尤其是原始人类最大的隐喻源。中英文中存在着大量与人体部位相关的词汇,为学者研究人类的认知和思维方式提供...
  • 作者: 李青
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  15-16
    摘要: 汉英语言的压制有其内外动因。听话人总是希望说话人能原原本本地把信息传递给听话人,而说话人总是希望能用最少的话语来表达更多的内容,这一矛盾构成了语言压制的外在动因;压制成分与被压制成分之间的相...
  • 作者: 谢竞贤 马静
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  17-20
    摘要: 情绪是一种看不见、摸不着,缺乏客观实体物质形象特征联系的抽象复杂的感觉。它经常需借助隐喻将其具体化、范畴化、清晰化,以期被感知与理解。可见.隐喻在情绪概念化过程中体现的重要作用。情绪隐喻不仅...
  • 作者: 王鹏雁
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  21-22
    摘要: 当前,电子商务的发展速度变得越来越快,其发展对于国际贸易的稳定运行提供了坚实的基础和前提。同时,对外贸英语函电也产生了十分深刻的影响。在这样的情况下,从业人员工作不仅面临着机遇,也会同时面临...
  • 作者: 肖明齐
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  27-29
    摘要: 语言隐喻频繁出现在教学内容中,而多模态隐喻概念的提出则指引着教学方法和传统授课方式的改变。本文选取了暗示法、全身教学法和情景教学法等典型的英语教学法作为分析实例,探讨多模态隐喻在其中的运用和...
  • 作者: 汪建树
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  29-30
    摘要: 词汇是语言的基本单位,词汇学习贯穿语言学习始终,词汇量和词汇掌握程度将影响学生语言综合运用能力的提高和发展。低效的词汇学习不仅浪费了学生宝贵的精力,而且挫伤了学生英语学习的积极性。实践表明,...
  • 作者: 张慧荣
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  31-32
    摘要: 传统英语诗歌教学法易挫伤学习者的学习积极性,使学习者远离诗歌。教师需要创设语境,给予学习者在诗歌课堂中扮演重姜角色的机会,了解学习者的焦虑,并反思如何减少这些负面情绪。在使用认知情感法、交际...
  • 作者: 周薇
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  33-34
    摘要: 本文作者根据自己在教授三本院校英语专业学生过程中的经验及前人研究成果,探讨了英语专业词汇教学策略。指出在三本院校英语专业词汇教学中,教师应该注意以下4个方面:将构词法的知识融入英语专业词汇教...
  • 作者: 吴琦凡 薛燕
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  35-36
    摘要: 相比中文里多动词的动态语言现象,英文的表达方式更为抽象,多使用名词和介词。认知语言学是一门“体验性”学科,主要强调个体的认知对语言效果的影响,从另一个崭新的角度阐述了语言的抽象性。由于文化差...
  • 作者: 李蕊
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  37-39
    摘要: 英语中的It-clefts(it分裂句)是一种非常特殊且重要的句型,其研究已取得了丰硕的成果。传统意义上It-clefts仅被视为一种强调结构。但事实上,这一特殊结构的使用并非仅仅局限于强调...
  • 作者: 魏烨
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  41-42
    摘要: 文学翻译能够促进世界各国之间的文化交流,有助于各国之间的合作与发展。通过合理有效的文学翻译,读者能够更清晰全面地理解世界各国文学,可见翻译在全球化进程中具有不可替代的作用。当前,各国文学翻译...
  • 作者: 王昊堃
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  43-44
    摘要: 不同的语言有不同的文化背景,在新闻英语翻译过程中,译者不仅要掌握语言转化技巧,还要重视不同语言的文化背景差异。在对原文主旨大意做到充分把握的基础上,要顺应目标受众的文化习惯和语言表达方式进行...
  • 作者: 阮红波
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  44-46
    摘要: 广西境内少数民族众多,历史文化底蕴深厚,民族文化更是异彩纷呈,是该地区宝贵的文化资产。截止到目前,列入国家级非物质文化遗产名录的项目就达49项,这些项目文化内容覆盖面广,民族特色浓郁,其名称...
  • 作者: 代宏娟
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  47-48
    摘要: 《浮生六记》是由清朝文人沈复所著的一本自传体散文,文风清新淡雅、情真语直、独抒性灵。以沈复与其妻子陈芸的夫妇生活为线索,描写了其虽清贫却富有情趣的恬淡生活,或柴米油盐,或浪游河山。林语堂认为...
  • 作者: 林萍萍 谭淑芳
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  49-50
    摘要: 字幕翻译既包含语言文字符号的转换,又涉及到非语言文字符号的表达。本文以系统功能语言学框架下的多模态分析为指导,探讨英文电影《寻梦环游记》的字幕翻译。本文意从语言文字和非语言文字符号两个维度入...
  • 作者: 任朝迎 白艳丽
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  51-53
    摘要: 中国科幻小说源于西方,主要由译入的方式传入中国,发展历经曲折。纵观历史,中国的科幻翻译已经走过了一百多年的历史。尤其近几年,中国在科幻小说上的成就由起初的翻译与模仿创作转变为具有本土特色的中...
  • 作者: 张琛
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  53-54
    摘要: 当前社会背景下英语已成为使用率较高的语言之一,若想掌握英语使用方式并顺利使用英语与他人沟通,首先需提高翻译能力。本文针对非英语专业大学生翻译模式的培养进行研究,通过分析翻译能力重要性、研究自...
  • 作者: 吉奕卫
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  55-57
    摘要: 汉英两种语言存在诸多差异。汉语被动语态复杂多样,使用机器翻译处理的结果总体不尽人意。为检视机器翻译处理汉语被动语态的问题,本文创建了15句汉语被动句,运用谷歌翻译与有道翻译两个系统,并采用阿...
  • 作者: 孟容静
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  57-58
    摘要: 《紫色》是艾丽斯·沃克最具代表性的一部作品,该作品深刻反映了黑人女性受到的压迫,以及压迫后的觉醒和崛起。该小说中除了各种与主题相关的意象隐喻,也不乏微小而精彩绝伦的比喻性语言。译者陶洁采用“...
  • 作者: 唐英菲
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  59-61
    摘要: 2014年12月美籍华人赖静平创办翻译网站Wuxiaworld,在英语读者中引发了热烈反响,开启了海外的中国网络小说英译风潮。3年过去,中国网络文学英文译介的瓶颈已经出现,读者的增长速度大大...
  • 作者: 谭理芸
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  61-62
    摘要: 电影既是文化艺术,也是商业产品。片名,在整部电影中起到了画龙点睛的作用。因此,电影片名的翻译至关重要,既要考虑目标语受众的接受程度,也要考虑神韵的传达,这样才能引起观众的心理认同,激发审美愉...
  • 作者: 张博
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  63-64
    摘要: 阿瑟·戴维·韦利是20世纪著名的东方学家、翻译家,被称为从未到过中国的中国通。韦利致力于将中国古典作品介绍给英国读者,他注重《诗经》的文学性,采用直译的翻译方法,译文忠实流畅,力求传达原文的...
  • 作者: 彭可欣 曹广涛 邱林榕
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  65-67
    摘要: 由于中西方在表演形式等客观因素上存在着诸多文化差异,戏曲板腔曲牌名称的翻译有时无法满足国外观众的需求,限制了戏曲在国外的传播与发展。板腔和曲牌是主要的戏曲音乐专有名词,但相关研究成果较少。基...
  • 作者: 沈佳蕾
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  67-68
    摘要: 西语作为第二外语教学在全球范围内扮演着举足轻重的角色,其中词语搭配教学更是因其必要性引起了学界广泛关注,而本文涉及到的动词搭配名词(V+S)类型则是其中最常见也最具代表性的。本文首先将用理论...
  • 作者: 韩轶 马群英
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  69-70
    摘要: 文章首先分析了商务英语的文体特征,包括词汇特征和语法特征,随后介绍了不同的商务英语文体翻译形式,包括信函文体、广告文体、合同文体的翻译形式等,最后提出了商务英语的翻译策略,包括添加策略、减少...
  • 作者: 廖欢
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  71-73
    摘要: 大学英语阅读部分一直是学生们考试失分较严重的板块,且阅读能力对于衡量外语水平的重要性也是不言而喻的。阅读过程是语言输出中成因较为综合以及复杂的一部分。笔者尝试用授课模式对阅读能力带来提升为假...
  • 作者: 袁晓伟
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  73-74
    摘要: 专业共同体属于一种高价值、高效率的发展模式,即可以带动高校外语教师的专业发展与知识构建,同时还能提供丰富的专业发展资源,营造一个良好的交流平台来促进教师反思,并重视教师之间的知识交流与经验分...
  • 作者: 辛晓明 金月玲 陈培清 韩秋琴
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  75-77
    摘要: Phenomenon:Nowadays,with rapidly developing in medical laboratory science(MLS),new concepts,kno...
  • 作者: 吕莎
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  79-80
    摘要: 历史进入新时代,对大学生英语语言综合能力的要求越来越高。本文基于新时代背景下的大学生英语教学,尝试论述英语各类竞赛对大学生英语语言综合能力培养的帮助作用,以期提供相关建议,促进大学生英语的专...
  • 作者: 姜辰娟 谢竞贤
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  81-83
    摘要: 大学英语教学中一直存在学生学习兴趣不高、学习方法单一、学习实效性不强等问题。随着信息技术的不断发展,教育模式也随之不断改进,近年来混合式教学开始查到越来越多教师的关注。本研究借助蓝墨云班课平...
  • 作者: 万泉 汪静静 沈家怿
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  84-85
    摘要: 任务型语言教学法作为交际法的延续和发展,一直受到普遍关注。任务作为课堂教学目标可以最大化地调动学生学习和使用语言的积极性。然而,任务教学法还有许多亟待解决的问题。本文基于《海军英语》课程,探...
  • 作者: 徐玉柱
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  86-87
    摘要: 当前,传统英语教学模式难以满足学生对于学习主体性以及高效性的要求,“课内+移动学习”的英语学习模式开始受到广泛的关注,并在实践教学中发挥了越来越重要的作用。本文通过查阅相关的文献资料,融合自...
  • 作者: 李飞飞
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  87-88
    摘要: 近些年,现代化教育发展进程不断深入,对当下各高校的教育教学活动提出了全新的要求,为高校教育教学带来全新发展机遇的同时,也带来巨大挑战。与其他学科教学相比,英语教学受到的冲击较为严重。因此,在...
  • 作者: 袁园
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  89-90
    摘要: 当前,随着我国英语教育事业改革的逐步加深,已经有越来越多的人意识到了批判性思维在大学生英语学习中听、说、读、写等方面发挥的巨大作用。但当前我国大学生在英语学习中却忽略了批判性思维的养成,高校...
  • 作者: 罗元梅
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  90-91
    摘要: 翻转课堂在我国已经实施了一段时间,对传统教学模式产生了一定的冲击,促使其发生了改变。信息技术是翻转课堂的重要支撑。翻转课堂以互联网为载体,实现了线上教学与线下教学的整合。相比于传统教学模式,...
  • 作者: 陈霞
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  92-93
    摘要: 当前,高职高专院校英语教学评价存在英语教学评价模式过于简单、教学评价内容过于陈旧、教学评价方法落后、教学评价手段和教学评价主体过于单一等问题,影响着院校英语教学的发展。为顺应时代发展培养新型...
  • 作者: 李枘洺
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  93-94
    摘要: 在市场经济不断发展的环境下,国际市场营销也已经超越了传统经济管理类的课程范畴,成为多个专业必修或选修课,更是商务英语专业学生必修专业课程,也是指导企业今后进军国际市场的重要课程。为此,现如今...
  • 作者: 顾娟妹
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  95-96
    摘要: 从当前高职英语教学现状看,英语写作是学习的重要部分,但对大部分学生而言它都是一个难点。在现阶段的教学过程中,由于教学方法陈旧、教学内容枯燥等问题,导致高职英语写作教学效果不佳。本文通过在高职...
  • 作者: 吴冉冉
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  96-97
    摘要: 现各学科课堂教学当中已广泛应用小组合作法。将小组合作法引入大学英语课堂教学当中,不仅有利激发学生的学习兴趣,而且还有利提高课堂教学质量,培养学生的团队精神与协作能力。本文简单分析了小组合作法...
  • 作者: 曾冬梅
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  98-99
    摘要: 写作是对于语言能力的综合考察,全面提高大学生的写作能力成为当前大学英语教学的核心任务之一。但结合教学的实际情况,大学英语写作教学的效果并不理想。本文将以此为研究核心,通过引导促进、强化体验的...
  • 作者: 祁文慧(指导) 陈韩悦
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  100-101
    摘要: 林学专业学术英语案例库的开发是大学英语教学改革的重要组成部分,但是基于案例库的开发和运用现状,案例库的维护更新显得尤为重要。大数据的运用将为案例的优化选择、学生自我学习节奏的调整和教师教学的...
  • 作者: 刘萍萍 鞠瑞艳
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  101-102
    摘要: 随着网络的日益普及,作为新媒体重要组成部分的微信因操作简单、影响力深远等优势被广泛应用于各领域,其中包括教育教学领域。对于大学英语教学而言,基于微信公众号构建课程移动自主学习平台,不仅有利于...
  • 作者: 刘文娟
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  103-104
    摘要: 应用型本科院校在设计并实施大学英语课堂教学时,通过对学生所古院系专业教师的问卷调查及访谈进行需求分析,了解到在实现人才培养目标的过程中,各院系专业对大学英语通识英语和专业英语培养的需求,从而...
  • 作者: 刘燕
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  105-106
    摘要: 大专英语教学中采用有效的教学方法、教学评价是不可缺少的,合作学习作为一种当前较为常见的教学方法能有效地改善课堂气氛、提高学生学习英语的兴趣、培养学生合作和团队精神。本研究首先对合作学习与形成...
  • 作者: 张媛媛
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  106-107
    摘要: 随着我国社会经济的逐步发展,社会及用人单位对于人才的需求也逐渐加大,对于人才质量的要求也逐步提高,高职高专英语教学面临着众多的挑战与机遇。校企合作模式有助于提高人才培养质量,对高职高专英语教...
  • 作者: 姚小菡
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  108-109
    摘要: 无论在传统还是现代英语教学中,听写训练一直被视为教学和测试的重要手段。TEM4篇章听写是衡量英语专业学生听力水平的有效评估和测试手段。通过实证研究和细分总结,可以从句篇、词汇、语法三个层面出...
  • 作者: 张禕
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  110-112
    摘要: 随着我国经济快速发展,国际交流日益频繁,社会对既具备专业知识又精通英语的高级人才需求越来越大。英语教学也随之受到教育专家和学者的重视。近年来,源于德国职业教育的“工作过程导向”理念因其将日常...
  • 作者: 蒋隽
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  113-114
    摘要: 语用学家Verschuren将生物学中的顺应论以一种独特的视角引用到语用学中,为英语翻译开拓了全新的世界,对翻译过程进行了重新诠释,并从语境关系和结构客体等角度对目标语言和源语言进行动态顺应...
  • 作者: 王红叶
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  115-116
    摘要: 研究生公共英语教学目前存在着教学内容与社会需求脱节、学生学习动力不足、语言运用能力不够等问题。文章从社会文化理论的视角出发,依据其中介理论、最近发展区理论和活动理论三个核心概念,从教学内容、...
  • 作者: 王养柏
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  117-118
    摘要: 在初中英语教学中,听说读写是英语教学中的主要内容,是学生学习英语的四大关键要素。读与写作为英语教学的核心,将直接影响学生的英语水平。读和写关联紧密,不可分割。因此,在初中英语写作教学中,教师...
  • 作者: 甘雪开
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  118-119
    摘要: 传统小学英语教学中教师主导课堂,学生则是被动接受知识,整个课堂教学模式枯燥单调。实际上小学英语阅读教学更应该注重语篇阅读教学优化,强调变被动为高度积极主动的创造性教学行为,应当结合学生已有信...
  • 作者: 王璐
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  120-121
    摘要: 批判性思维在小学教育阶段越来越受到关注,不少国内外学者认为应该从少儿时期开始培养学生的批判性思维。批判性思维的培养是提升学生思维能力和品质的关键。在小学英语阅读教学中培养学生的批判性思维是非...
  • 作者: 顾秋萍
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  122-124
    摘要: 写作考查学生的语言综合运用能力,是英语学习中的难点。学生写作中常表现出以下两个问题:语言运用不准确以及内容空洞贫乏。然而,传统的写作教学因单纯注重语言的准确性,而忽略学生表达和开拓思想内容的...
  • 作者: 贾敏
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  124-125
    摘要: 网络技术的日益发展给教育工作带来了新的发展机遇。其中,微课的出现便是得益于网络技术的发展,并在课堂教学中发挥了巨大效用。初中英语教学中,教师也应将微课运用到课堂教学中,充分发挥其短小、高效等...
  • 作者: 施新裕
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  126-127
    摘要: 本文基于多模态教学思想,针对《普通高中英语课程标准》新增的“看”这一技能进行研究。文章主要从教师视角阐释了教师应指导学生“看”什么、怎样“看”以及“看”的意义,最后提出在“看”的过程中教师应...
  • 作者: 单菊艳
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  128-129
    摘要: 本文就当前英语课堂存在问题为论述要点,阐述英语核心素养对破解该问题的促进作用。结合学生的整体认知感悟和综合发展需要,创设情境课堂以活化教学过程和方法,利于学生在接近真实的语言环境中主动学习和...
  • 作者: 焦莉萍
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  129-130
    摘要: 在初中阶段教学中,英语教学属于非常重要的一项组成部分。在英语教学过程中,需要全面提升学生的英语综合语言能力,其中主要是通过英语写作的方式进行体现。但是,英语写作也是目前学生所面临的一项重要难...
  • 作者: 张竹羽
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  131-132
    摘要: 英语学习中的背诵作为一种行之有效的方法,一度遭受摒弃。特别随着先进的教育理念的引进和先进学习手段的运用,背诵被归类为机械呆板落后的教学方式,不被重视。本文将论述背诵的含义、背诵的重要性和实证...
  • 作者: 符少娇
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  132-133
    摘要: 海南2017年启动高考改革,外语科目提供两次考试机会,这一改革备受社会各界关注,高考英语改革方案对将来英语教学有很大的影响,一线英语教师应积极响应高考改革,探讨更有效的教改,提高学生的综合英...
  • 作者: 丁丽萍
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  134-135
    摘要: 在初中英语教学中,互动教学模式指的是在教学过程中,师生之间以及生生之间的一种心灵沟通。通过相互之间的影响来调动师生与英语教材三个因素,从而使初中英语的课堂教学最大效能化。互动教学模式在初中英...
  • 作者: 冼木秀
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  135-136
    摘要: 教育是我国从古至今每个时代都必须思考的重大课题。我国历史底蕴浓厚,在不同的时代,教育受当代经济、政治、文化背景的影响,被赋予不同的内涵。在21世纪的今天,国家经济、科技高速发展,国家对人才培...
  • 作者: 王象文
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  137-138
    摘要: 在当前的高中英语写作教学中,由于教师对写作的意义认识不足,写作训练缺乏计划性和系统性,从而导致学生写作能力薄弱。本文重点从教师的角度分析了目前高中英语写作教学的现状,指出了五个“缺乏”,并提...
  • 作者: 夏妮妮
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  138-139
    摘要: 本文结合笔者自身教育教学经历,从实验层面阐述课堂管理在小学中低段英语教学中的研究,重点从三个方面论述低年段英语课堂管理的方式:思考。这三个方面分别是堂管、教学过程中的课堂管理别是堂管和课堂管...
  • 作者: 国华 张腾飞
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  140-141
    摘要: 外语教学的效果会受到诸多主客观因素的影响,传统外语教学的研究对象主要在语言本身、教材以及教学法等,忽略了学习者的因素。为了揭示情感因素对于学生们英语学习成绩带来的影响,特别是对初中英语课堂的...
  • 作者: 赖晓榕
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  141-142
    摘要: 随着信息时代的不断深化,我国中职英语的教学模式也随之不断创新和改革。以往的中职英语教学所获得的教学成效未能达到预期的理想效果,主要还是因为受到传统教学模式的影响,忽略了学生在教学过程中学生的...
  • 作者: 李娟
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  143-144
    摘要: 随着我国教育事业的不断革新,初中英语教学愈发受到人们的关注。在当前的初中英语教学中,由于受到诸多因素的影响导致课堂的教学效益一直不尽人意,学生的学习有效性也处于一种低迷的状态,这与新课改下的...
  • 作者: 吴云姣
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  144-145
    摘要: 课堂教学信息化对中职英语教学产生了显著的影响,促进了信息技术手段在教育教学中的运用。本文以2018江苏省信息化教学大赛获奖作品的教学设计为案例,浅析信息化英语教学的有效设计。
  • 作者: 鞠海燕
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  146-147
    摘要: 随着全球化时代的到来,需要重新思考和强调全球公民教育。这意味着将国际理解教育融入学校教育势在必行。作为使用最广泛的国际交流语言,英语是增进国际理解的重要途径,英语教学在推广国际理解教育方面起...
  • 作者: 冯卉
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  148-149
    摘要: 听力是掌握语言的基本技能之一,也是语言活动的重要形式。听力的培养在外语教学中占有十分重要的地位,却又是外语教学的难点之一。当前,听力教学存在着诸多问题,传统的听力教学很难有效地提高学生的听力...
  • 作者: 李丹青
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  149-150
    摘要: 新课改背景下,要求教师要及时转变教学理念与教学模式,立足学生学习需求与发展规律来设计教学方案。小学英语作为重要的基础学科之一,如何激发学生英语学习热忱,提高教学质量尤显重要。游戏教学法是一种...
  • 作者: 郭永飞
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  151-152
    摘要: 随着农村学校教学一体机和教师计算机的配备和普及,教学模式也相应发生了巨大的变化。新的教学模式和教学方法不断融进英语课堂中,其中翻转课堂广受欢迎。翻转课堂的应用不仅改善了传统的英语教学模式,而...
  • 作者: 黄燕
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  152-153
    摘要: 英语属于小学教育当中的重要学科,但是英语学习对小学生来说具有较高的难度。游戏教学法的出现,使得英语教学质量取得了一定的突破,因此在小学英语教学当中,可以合理应用游戏教学法,为学生设计多种类型...
  • 作者: 徐存定
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  154-155
    摘要: 传统教学模式难以担负培养全面型人才的重任,无法有效提高新时代下英语课堂教学质量,因此,高中英语教学表现出新的发展需求。如何有效开展高中英语现代化课堂教学,在新型教学理念下获益成为许多教师教学...
  • 作者: 袁丽群
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  155-156
    摘要: 学习兴趣是学习积极性中非常现实和活跃的心理成分,它在学生的学习活动中起着十分重要的作用。本文就游戏贯穿语法课与写作课进行实例观察研究发现,有效的游戏对于英语教学非常有效,能充分地体现教师的主...
  • 作者: 林丽玉 钟越飞
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  157-158
    摘要: 反思性教学,即教师对其教学实践进行的反思,涵盖教师的教学方法、教学模式以及教学成效等方面。作为一种指导教学的理论和策略,反思性教学在一定程度上提高了初中英语教师的课堂教学能力并促进其专业发展...
  • 作者: 庄毓娥
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  160-161
    摘要: 信息技术与学科教学的深度融合顺应了教改的趋势。网络直播课堂使教学模式由传统单向的知识传授改变成了老师与学生、学生与学生、学生与教学内容之间的交互作用。在利用信息化加强英语学科教学的实践中,使...
  • 作者: 贝莉莉
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  161-162
    摘要: 英语作为我国国民学习选择的第一外语,是小学教学课程体系中重要的组成部分。培养小学生形成良好的拼读习惯和拼读能力不仅对提高小学生的英语语感和英语学习水平具有重要作用,而且对提高小学生的语言学习...
  • 作者: 曹冬梅
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  163-164
    摘要: 语言的用途就是方便人与人之间信息的交流,而交流方式既有口头表达,也有书面表达,但在这其中,口头表达占据了主要地位。相应地,英语作为一门语言学科,其口语更加不容忽视。学生接触初中英语后,往往容...
  • 作者: 姚丹萍
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  164-165
    摘要: 随着新课程的实施,高效课堂已成为课堂教学的主流。构建英语高效课堂是新课程教学的迫切需要,是新课程改革对英语教师提出的最新要求。因此,高中英语课堂教学要注重过程,强调学生参与,激发学生的学习积...
  • 作者: 张秀娟
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  166-167
    摘要: 随着新课改的深入推行,初中英语教学迎来全面改革,逐渐由单一的知识传输转向多元的能力培养,愈发注重学生在认知过程中的兴趣培养。在这一背景下,为了落实能力培养,充分调动学生积极性,教师可引入活动...
  • 作者: 向辉
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  167-168
    摘要: 阅读能力的锻炼对于高中阶段的英语学习者而言是不可忽略的一部分。阅读题往往考察学生的综合分析能力、判断能力和信息概括能力。现阶段的高考阅读题不再仅仅是考察考生的词汇量或者是语法,更多是考察学生...
  • 作者: 谢娇丽
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  5-6
    摘要: 英语脱口秀以其犀利的言辞、辛辣的点评一直以来颇受民众的喜爱。美国特有的政治和社会环境为脱口秀提供了数不尽的素材,对于脱口秀译者而言,在一个个幽默段子的背后,更多的是文化历史、政治时事等需要我...
  • 作者: 农柠宁
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  7-8
    摘要: 归化和异化是两种常见的翻译策略。奇幻电视剧《权力的游戏》的字幕翻译结合了归化和异化两种翻译策略,取得了良好的效果。本文详细分析探讨了归化和异化在该剧字幕翻译中的具体应用。本文认为影视字幕翻译...
  • 作者: 连蓉
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  8-11
    摘要: 此文将重现一个完整的中华礼制文明发展路径和现有架构,为其精华拂去灰尘,为其糟粕界定性质,阐释其当代价值和现实意义。此外,将以中华传统礼仪典籍《礼记》英译为例说明中华礼制文明的海外传播进程和目...
  • 作者: 孙演玉
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  12-14
    摘要: 外国经典儿童小说在中国的复译层出不穷,版本繁多,令人难以选择。不同时期、不同译者的译本质量不一。不忠实于原文的译本是对原作者、原作和读者的不负责任。晦涩难懂、佶屈聱牙的译文会影响原文价值的再...
  • 作者: 马亚萍
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  15-17
    摘要: 作为汉语诗歌的基本构成单位,意象是诗歌的灵魂,在表情达意上起着至关重要的作用。意象可以被诗人用来表达自己丰富的思想情感,具有具体性、隐喻性和民族性的特征。意象的使用使得汉语诗歌有“言有尽而意...
  • 作者: 周渊博
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  18-19
    摘要: 随着全球化的不断发展,国际贸易活动逐渐频繁,越来越多的人开始关注品牌名的翻译。为了能够更好地融入消费市场,在英文商品名的翻译过程中,需要对译入语文化作出准确的分析,然后根据分析得出如何让品牌...
  • 作者: 蔡宁
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  20-21
    摘要: 讽刺艺术是鲁迅文学作品的一大艺术特征。在杨宪益的《阿Q正传》英译本中,杨先生从词汇和句法两个层面,运用多种翻译策略,对作品中的讽刺艺术和讽刺效果进行了精准的翻译,作品中的讽刺艺术因子得到了顺...
  • 作者: 林静 黄小涵
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  22-24
    摘要: 中国文化传统哲学和美学对中国翻译美学的思想影响极大,此二者影响,中国译论衍生出了诸如“信达雅论”“化境论”“三美论”等一系列研究课题。汪榕培英译《牡丹亭》是目前学术界最为认可的版本之一,汪榕...
  • 作者: 叶敏欣 曹广涛 邱林榕
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  25-26
    摘要: 粤剧作为广东特有的戏剧文化,已经跟随着华人的脚步走向世界各地,为中华文化的对外传播作出了卓越的贡献。但粤剧英语译本的缺乏,仍然是阻碍粤剧对外传播的一大重要因素。粤剧剧本翻译存在诸多困难,但总...
  • 作者: 欧阳辛玥
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  27-28
    摘要: 菜名的翻译不仅对旅游业和餐饮业有着重要的意义,而且对地区传统文化的传播也存在不可忽视的影响。本文在“烟花三月”国际经贸旅游节的背景下,通过对淮扬菜名翻译的研究阐述了中西方文化思维的差异,分析...
  • 作者: 丁后银
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  29-31
    摘要: 模仿性翻译是双语作诗的基础,双语作诗是模仿性翻译的结果。通过模仿美国诗人罗伯特·弗罗斯特的英文诗《尘雪》的句法,作者根据自己的体验,写出英语诗《清明节悼父》;基于同样的体验,通过模仿中国盛唐...
  • 作者: 杨雁 范金玲
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  31-33
    摘要: 19 世纪,渴望自由而移民美国的欧洲女性,逐渐实现从传统家庭环境向新社会环境的角色过渡转换。女性移民社会公共空间的逐渐扩大与社会性的持续强化,促进了张抑结合的美国女性时代图景的稳步形成。
  • 作者: 嵇丽娜
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  33-35
    摘要: 在新时代背景下,人们越来越强烈地希望促进文化之间的相互了解与融合,希望提高和改善文化交际的质量。然而大学英语教学过程中却过度地关注语言点学习,忽视了学生的跨文化交际能力培养,导致毕业生语言实...
  • 作者: 魏忠堂
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  35-38
    摘要: 隐喻是一种有生命力的认知过程。在日常生活中,人们可以通过隐喻实现对某事物的理解。而多模态隐喻将普通语言性质的概念隐喻与图像、音乐、动作等非语言性质的概念隐喻相结合,使表达方式更多样,表达效果...
  • 作者: 伍静 肖飞
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  39-40
    摘要: 本文运用文体学二元论分析法,从词汇、句法和修辞等方面,分析刘士聪在不同时期翻译的The Clipper的两个译本。根据分析,刘士聪的两个译本整体上都还原了原文的韵味,但2017 年的译本更准...
  • 作者: 朱文静
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  41-43
    摘要: 在认知语言学中,隐喻不再是一种修辞格,而是一种认知机制。隐喻无处不在,理解诗歌中的隐喻,有助于把握作者的写作意图,领略诗歌的意境。为进一步探讨华兹华斯诗歌的儿童观、自然观和人生观,从认知角度...
  • 作者: 冯小玮 朱雁
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  43-45
    摘要: 本文通过中国知网搜索2000-2018 年间,国内基于语料库进行医学英语教材建设的相关论文,进而回顾语料库,特别是医学英语语料库以及医学英语教材在国内的研究现状,从医学英语语料库与教材建设的...
  • 作者: 高含
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  46-48
    摘要: 尽管英语学习者对英语连接词的接触时间较早,但在英语写作中仍普遍存在连接词使用错误的现象。本文将以错误分析理论为基础,以广西某高校歌舞表演类专业学生为实验范本,研究其55 篇英语作文中典型的连...
  • 作者: 吕鹏 杨喜刚
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  50-52
    摘要: 随着我国“一带一路”倡议的落实与不断推进,外宣推介语言服务在推动地域交流合作及文化对外传播方面发挥着重要作用。顺应理论中的动态顺应概念可以有效化解翻译过程中的语用困境——即由语言使用习惯、文...
  • 作者: 曾慧妍
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  53-55
    摘要: 商务信函在国际商贸中起着重要的作用。本文从顺应理论出发,讨论商务英语信函文体构建的10 个原则及在语言使用中顺应语言维度和语境维度,继而分析商务信函的得体性的翻译策略,包括运用固定表达、与原...
  • 作者: 马琳
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  56-57
    摘要: 模因论是阐释文化进化规律的新兴理论,该理论为语言教学提供了崭新的研究视角。在教学过程中,教师可以尝试将模因论有效地应用于大学英语写作教学实践中,从而进一步探讨话语流传的规律,解释语言的演变过...
  • 作者: 杨歆歆
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  58-59
    摘要: 在进行英语写作的过程中,对于词块的运用是提升写作水平的重要手段,词块的运用为英语写作水平的提升奠定了基础,通过合理化词块的引入,英语写作能够进行更加精确的表达,从而对创作者的意向表达更加清晰...
  • 作者: 陈建祥
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  59-62
    摘要: 学术英语,简称EAP,是高校大学英语教学改革的重要内容,又是实现英语能力发展和将来职业发展的有效对接。建构主义是认知心理学的最为活跃且最富活力的理论派别,其发展轨迹表现为从经典建构主义理论向...
  • 作者: 单斯琴 谢莉莉 陈顺军
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  66-68
    摘要: 目前国内对大学生是否缺乏思辨能力的相关研究层出不穷,但是这一问题至今仍未得到解决,思辨能力的缺失在当今大学生身上依旧很常见。通过对江苏省高校学生的问卷调查和实地走访,了解到大学本科生的英语演...
  • 作者: 姜自凤 稂艳玲 马桂林
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  68-69
    摘要: 本文以建构主义学习理论为指导,遵循关联性、启发性和双向性原则,将文化导入教学模式应用于酒店英语课程设计。酒店英语课程中文化导入教学模式将采用四个教学环节:任务导入、小组协作、成果展示和评价反...
  • 作者: 张鸽
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  70-72
    摘要: 中外英语教师合作教学是提升合作办学的有效模式。本文对河南省中外教师合作办学现状进行了调查,发现目前我省合作教学现状远不能令人满意,开展直接合作教学面临诸多困境:第一,中外师资匮乏;第二,中方...
  • 作者: 雷霞
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  76-77
    摘要: 近年来,信息化教学已经进入关键应用阶段,蓝墨云班课是一款基于移动终端的即时反馈型的教学互动软件。基于蓝墨云班课的高职英语互动教学,使英语课堂具有高效性、交互性、实时性和情景性等特点,为高职英...
  • 作者: 王珏
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  78-80
    摘要: “以写促学”是王初明教授首创的以写作为突破点的一种教学模式,经过10 余年的发展,已有若干实证研究证明了其在提高学生英语运用能力方面的有效性。在该教学模式中,写作任务的设计起着至关重要的作用...
  • 作者: 陈彧
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  81-83
    摘要: 21 世纪是大数据时代,大数据在改变教育环境、教育对象、教育要素的同时,构建了外语教育新生态;基础外语教育改革、英语能力质量标准和测评体系的颁发,以及“双一流”为导向的新一轮课程设置给高校外...
  • 作者: 董存英
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  83-85
    摘要: 在数字信息化时代,传统的大学英语教学模式已完全不能满足学生的需求,迫切需要研究新的教学模式以适应学生的学习需求。本文在调查数据的基础上,综合分析了大学英语教学现状,从教学内容、教学形式、教学...
  • 作者: 李继
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  86-87
    摘要: 新时代背景下的教育理念和教育方法都发生了重大变化:从学科教学向学科教育转变;从集体培养到个性、个别化教育的转变;从教师管理学生到学生自主管理的转变。作为一名高校英语教师,如何培养学生的阅读能...
  • 作者: 陈淑莹
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  88-90
    摘要: 第二课堂是整个教育系统工程的一部分,是落实素质教育的重要载体。第二课堂对英语专业学生夯实基础、提升学习效率有着不可忽视的作用。本文以浙江财经大学外国语学院英语系为例,探讨英语专业第二课堂的必...
  • 作者: 蒯莉萍
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  91-93
    摘要: 在大学英语的听说读写各方面,词汇学习均是基础,其重要作用毋庸置疑。要帮助学生进行深入高效的词汇学习,教师必须要运用词汇教学策略。在“互联网+”背景下,运用互联网词汇教学策略,进行词汇直接教学...
  • 作者: 曾佑琴
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  93-96
    摘要: 大学英语写作是非英语专业大学生英语学习的薄弱环节,本研究剖析了非英语专业大学生英语写作中存在的问题,详细探讨翻转课堂在非英语专业在大学英语写作教学中的应用,强调把握循序渐进的教学步骤、给予学...
  • 作者: 郑素华
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  97-98
    摘要: 目前大学英语教学中,普遍存在着以介绍和学习西方文化为主的现象,忽略了对中国文化英语表达的学习和关注。中国文化走向世界已然成为不可逆转的趋势,可见,在大学英语课堂上导入中国文化英语表达十分具有...
  • 作者: 刘榴 石小燕
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  99-100
    摘要: 随着翻转课堂的兴起,大学英语口语课堂在传统教学模式下陷入发展瓶颈,在大学英语口语教学中引入翻转课堂是时代发展的需要。笔者经过多年的教学实践,分析了目前大学英语口语翻转课堂中面临的各种问题,提...
  • 作者: 曾荣
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  101-102
    摘要: 旅游业涉外性强,对旅游服务人员的英语口语要求较高,因此,对旅游英语口语教学进行研究意义重大。本文分别从图式理论概述、旅游英语口语教学存在的问题以及图式理论的具体应用三个方面进行分析,最终得出...
  • 作者: 朱莹
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  102-103
    摘要: 自改革开放以来,我国对外贸易产业发展迅猛,国内对英语类人才的需求激增。“一带一路”倡议推行以来,跨境电商进入爆发增长期,但高达85%的电商企业存在人才不足的问题,因此对英语本科毕业生的需求量...
  • 作者: 何玉
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  104-105
    摘要: 随着经济全球化的快速发展,各国对人才的需求也越来越高,英语的应用和普及也变得更加广泛,是当下人才培养的一项重要技能,对此学校必须要重视起来,并且要不断对教学进行有效的改革,使传统的教学方法得...
  • 作者: 王晶晶
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  105-106
    摘要: Small Private Online Course (小规模限制性在线课程)简称SPOC。从高职英语公共英语口语教学现状实际出发,结合《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-202...
  • 作者: 蔡琮瑶
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  107-108
    摘要: 在跨文化交际的时代背景下,一口流利的英语表达成为高职学生未来职业就业的必备技能。语言是一种音与义相结合的符号,因为有了语言,人与人之间可以传情达意,在英语语言学习过程中,表达语义自然很重要,...
  • 作者: 李鑫熙
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  108-109
    摘要: 全国大学英语四级考试(CET-4)一直深受全国高校师生的高度关注,CET-4 通过率更是衡量高校学生英语水平的重要因素。随着改革开放和经济全球化、文化全球化的发展,中国传统文化在大学英语教学...
  • 作者: 郑文 龙娟
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  110-111
    摘要: 云计算、移动互联、人工智能等新兴技术的高速发展与日渐成熟对教学的各个环节领域产生了颠覆性的影响,移动学习已经成为了学生的学习常态。阅读教学作为大学英语教学的基本组成部分。在新常态之下,教师可...
  • 作者: 倪筱菊 杨洁
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  112-114
    摘要: “产出导向法”(Production-oriented approach,简称POA)是文秋芳教授于2015 年在《构建“产出导向法”理论体系》一文中提出的具有中国特色的教学理论,为促进高校...
  • 作者: 于莉 刘萍萍 高建超
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  114-115
    摘要: 随着科学技术的日益发达,“科普大众化”思想逐渐深入人心,尤其是在现代医学领域中,科普语篇的重要性也凸显出来。本文简单论述了科普语篇的定义以及英语科普文章的主要特点,并结合我国高校医学专业教学...
  • 作者: 张锐
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  116-117
    摘要: 根据《大学英语课程教学要求》,运用多模态视角培养大学生英语阅读能力势在必行。国家形象宣传片作为国家的一种软实力,能够传播国家正面形象,同时也是一个国家在国际竞争中进行博弈的重要策略。在多模态...
  • 作者: 郑国桂
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  118-119
    摘要: 随着科学技术的不断发展,人们的生活方式也不断发生着改变,教育领域更是面临着较大的创新和挑战,尤其是“互联网+”时代的来临对高职英语教学模式提出了挑战。传统的教学模式已经无法满足对现代化人才的...
  • 作者: 张智芳
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  119-120
    摘要: 语言的主要功能是用来进行沟通,语言教学的终极目的是培养学生具备口头及书面形式的沟通和交际能力。随着我国参与国际活动日益频繁,英语口语能力与人们的工作、生活越来越紧密地联系在一起。英语口语能力...
  • 作者: 张敬科
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  121-122
    摘要: 在应用型人才培养的教育背景下,培养高质量的应用型人才已经成为现阶段教育改革的重点内容。《大学英语》课程的改革,是新时代教育改革的重要组成部分。本文将结合目前大学英语教育改革的实际情况以及其中...
  • 作者: 黄小燕
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  122-124
    摘要: 伴随着我国经济的高速发展,国际贸易活动也与日俱增,企业对员工的英语水平有了更高的要求,而即将走出高职院校校门的学生,需要有过硬的英语应用能力才可以更好地适应社会竞争。公共英语课程是提升高职学...
  • 作者: 谢雅真
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  125-127
    摘要: 在新课程改革的背景下,五年制高职英语教学受到了相应的重视。但受到五年制高职院校本身性质的影响,英语教学往往忽略了学生的接受能力和实际水平,以教师为主体和中心进行教学,大大限制了学生的主体性发...
  • 作者: 黄秋容
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  128-129
    摘要: 近几年,教育改革在不断推行与完善中,有关“在英语教学中提升学生素养”方面的研究在我国如火如荼地进行。在新课标指导下,英语阅读教学的重要性以及前瞻性设想等在英语教学中显得尤为突出,由于英语阅读...
  • 作者: 许岚
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  130-131
    摘要: 新课程改革对我国基础教育阶段的教师提出了新的要求,教师素质的提高对提高教学质量起着至关重要的作用。本研究立足于贵州民族地区的高中英语教师,分别从教师和学生的角度就优秀英语教师素质特征进行比较...
  • 作者: 毕似琼
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  132-134
    摘要: 英语语音作为英语语言知识组成部分之一,在英语学习中占据着十分重要的地位,当前中学英语课堂语音教学还存在着一些问题。本文将以语言学、英语课程标准、二语习得和英语教学法等为理论依据,分析了当前中...
  • 作者: 冯薇 童川 阿罗巫干 陈柯西
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  135-136
    摘要: 语言和文化之间存在着较为密切的联系,在英语教学中民族传统文化的渗透已经受到了广泛的重视,尤其是少数民族地区的高中英语教学,传统文化的渗透和教学理念的融合成为当前备受瞩目的焦点。本文将结合凉山...
  • 作者: 林珊
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  137-138
    摘要: 在新课标的指导下,英语教学面对着巨大挑战,同时亟需做出改变。传统英语教学模式存在一定的局限性,教学资料较为狭隘。在这种情况下,迅猛发展的新媒体为新的英语教学模式和资料提供了无限可能性。本文以...
  • 作者: 杨昌霞 黄文
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  138-140
    摘要: 本文通过调查黔南州两所州级中学高中生英语课外自主阅读情况,发现高中生课外自主阅读现状不乐观。英语成绩与课外阅读存在相关性,课外阅读的动机与材料,策略与阅读材料维度间的相关性较强。
  • 作者: 江莹
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  141-143
    摘要: 我国初中生长期处于被动写作的状态,写作水平较低,作文中错误百出。本研究力图分析初中生英文写作中的错误并找出相应的教学对策。因此,笔者收集了320 篇学生习作,发放问卷并对部分学生进行访谈。结...
  • 作者: 梁静
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  144-145
    摘要: 《义务教育英语课程标准(2011 年版)》明确提出,初中生的课外阅读量五级标准为累计达到15 万词以上。英语阅读因其丰富的文化内涵和审美功能,体现了英语课程工具性和人文性的统一。本文论述了新...
  • 作者: 钟百金
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  145-146
    摘要: 作为一种现代教育理念与教学模式,陶行知教育思想对于初中英语教学有着积极的意义。随着现代教育的发展,初中英语教学也迎来了新的机遇和挑战。在开展初中英语教学过程中,可以融入陶行知教育思想,让课堂...
  • 作者: 林慧卿
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  147-148
    摘要: 核心素养是新一轮课标修订的重要指向。英语教学应着重提升学生的英语学科核心素养。阅读课堂是培养学生核心素养的高效平台,它可以兼顾学生语言能力、学习能力、思维品质、文化品格的培养。把握英语学科核...
  • 作者: 王晓岚
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  149-150
    摘要: 听力是中考英语必考题型之一。大纲规定,初中英语教学的目标是通过听、说、读、写训练,培养学生运用英语的能力。其中,特别强调听说训练,要求英语教师通过口语的训练,检测学生理解和获取英语信息的能力...
  • 作者: 杨丹艳
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  150-151
    摘要: 新课程标准中,针对初中生的阅读要求是“顺利阅读”“享受阅读”。实践表明,使用阅读卡能够帮助学生解决阅读过程中遇到的问题,能够在提升学生系会量的同时掌握阅读策略,培养学生的阅读归纳和理解的能力...
  • 作者: 葛世平
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  152-153
    摘要: 在小组合作学习这一教学方法中,将课堂的主体从教师变成了学生,而教师在课堂上则是指导和引导的作用,确保学生参与到课堂活动中,通过这样的教学模式,有助于提高学生在英语学习中的积极主动性,而且可以...
  • 作者: 郭永飞
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  153-154
    摘要: 信息技术的发展给一线教师的传统教学模式带来了挑战,以多媒体为核心的现代教育技术手段开始融入到教育教学的方方面面,促使教学手段必须要随着时代的发展而不断改进与完善。鉴于此,为了结合现代的教学发...
  • 作者: 杨胜云
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  155-156
    摘要: 在全球化进程越来越快的背景下,英语作为国际化语言在国际交流中尤为重要,而在我国职校的传统英语教学中,语法教学存在一些问题。随着信息时代的到来,网络技术的发展给传统英语教学模式赋予了新的认识,...
  • 作者: 王芳
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  156-158
    摘要: 随着信息技术与学科教育不断的融合,两者结合应用的形式也在不断地发生改变。微课作为目前在各学科教育中较为流行的教学工具与手段,正在逐步地影响和变革着传统的课堂教学模式。与传统的信息课件教学相比...
  • 作者: 张展
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  158-159
    摘要: 传统观念上,英语教师会着眼于词汇的强化、阅读的覆盖以及各种应试技巧的培养。在这种教学理念的影响下,许多教师总是着眼于单调的灌输和重复的训练,造成了学生在教学过程中的被动地位。但是,在核心素养...
  • 作者: 周晓艳
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  160-161
    摘要: 随着经济全球化的不断发展,英语已经发展为一门重要的学科。当代学生需要全面提升英语的听、说、读、写能力,而其中最重要的内容是“说”,这也是学生最为薄弱的环节。为了提高小学生的英语口语能力,本文...
  • 作者: 黄艾雯
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  161-162
    摘要: 在英语教学中,阅读教学是课堂教学不可分割的一部分,是学生学习词汇的重要路径,是提高学生阅读能力的重要方式。小学英语阅读教学的质量会直接影响小学英语教学效果。在新课程改革的背景下,变革小学英语...
  • 作者: 曾建国
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  163-164
    摘要: 本文从小班化教学入手,肯定了小班化教学所存在的优势,指出并讨论了小班化教学中要处理好的几个问题:座位的编排、小班化教学与传统教学法、小班化教学与交际法及任务型教学、小班化教学与教师培养、小班...
  • 作者: 蒋守海
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  165-166
    摘要: 本文以英语阅读简单模式为论述要点,阐述阅读理解的解码能力与理解能力的乘积,是学生主动融入语篇对话的拓展延伸。从简单的阅读模式中关注学生的自我理解感知,从词义筛选、合作探知和形成评价中植入有效...
  • 作者: 朱爱琼 杜胜安
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  167-168
    摘要: 《普通高中英语课程标准(2017 年版)》强调对学生思维品质的培养。阅读教学是高中英语课堂教学中的重要环节,也是培养学生思维品质的重要途径。在英语阅读教学中,教师应充分利用文本,培养学生的批...
  • 作者: 丁曙婷 邹惠玲
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  3-5
    摘要: 阿瑟·米勒是美国杰出的戏剧家,其作品主要关注社会问题。在《萨勒姆的女巫》中,阿瑟·米勒以发生在1692年萨勒姆镇的驱巫案为蓝本,影射现实社会、揭露人性邪恶面,利用历史文本讽喻现实社会。本文通...
  • 作者: 王丽虹
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  5-6
    摘要: 安德鲁·马维尔在其著名诗歌《致羞涩的情人》中创造了极为凝练的意象,尤其在最后一节,作者运用了表达“生命活力”的球体意象,进一步深化了诗歌主题——做时间的主宰者。本文通过比较中西方文化,深度挖...
  • 作者: 王瑛 王瑜
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  7-8
    摘要: 《傲慢与偏见》是简·奥斯汀最富喜剧色彩的一部作品,同时也表现了作者本人的婚姻观与爱情观。奥斯汀在这部小说中通过描写班纳特家5个女儿对待终身大事的不同处理方式,表现出乡镇中产阶级家庭出身的少女...
  • 作者: 罗林 黄创
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  10-12
    摘要: 本文从皮特·纽马克的文本类型(表达型、信息型和呼唤型)的角度分析了企业网站的类型,得出企业网站文本主要属于信息型,同时具有呼唤型功能。归纳总结了能源企业网页的特点,主要表现为专业术语多、中国...
  • 作者: 李睿祺
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  13-15
    摘要: 彝族撒尼叙事长诗《阿诗玛》中包括大量物质民俗文化负载词,这些词语具有鲜明的民族特性,同时也是翻译的难点之一。本文借助语料库手段,对戴乃迭《阿诗玛》英译本中物质民俗文化负载词的翻译方法进行探究...
  • 作者: 林静 郭杨伞
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  16-18
    摘要: 典故是中国古代文献中非常重要的辅助阐释手段,语言简洁而又蕴味深厚,在翻译领域中属于较难传递和传播的类别。《列子》是中国古代思想文化史上著名的典籍,是古人智慧的启迪之源,虽然其地位可与《庄子》...
  • 作者: 张美 王荣媛
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  19-20
    摘要: 翻译中的归化与异化问题一直是国内翻译学者讨论的热门话题。本文首先从归化与异化的定义入手,进而指出影响归化与异化策略选择的因素分为客观因素与主观因素两大类:客观因素包括源语文本类型与社会背景;...
  • 作者: 魏天昕
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  21-22
    摘要: 历史名著《三国志》是中国传统文化的集大成者,其中的称谓文化术语是其最重要的表现之一。因此在翻译过程中,为保留原生文化特色,需要考虑到多义和歧义处理、历史文化背景分析以及翻译策略技巧的选择等,...
  • 作者: 王旭
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  23-24
    摘要: 创造性叛逆包括“创造性”和“叛逆性”两个方面,揭示了翻译行为和翻译活动的本质。本文将从创造性叛逆角度对《江城子·十年生死》英译本进行翻译鉴赏,探讨创造性叛逆在古典悼亡词翻译中的指导意义。
  • 作者: 金二趁
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  25-27
    摘要: 本文基于美国作家撒拉·奥恩·朱厄特(1849-1909)的短篇小说《尖尖的棕树之乡》(The Country of the Pointed Firs)第20章的翻译,尝试从目的论的视角探讨翻...
  • 作者: 柯国轩 钱纪芳
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  28-29
    摘要: 认知翻译学作为一门新兴学科,为翻译提供了新的方法。翻译的认知视角具有较高的理论高度和研究价值,它是译者将文化差异进行功能转换的翻译行为。与此同时,电影字幕翻译作为信息时代的产物,它遵循翻译的...
  • 作者: 杨青平
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  29-30
    摘要: 在中英文互译中,尤以习语翻译最难。本文基于中英文化背景,提出了直译、意译、直译和意译相结合三种常见的习语翻译方法,同时提出了相关注意事项,以期能对中英文互译中的习语翻译提供借鉴。
  • 作者: 周旭 熊诗婷
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  31-32
    摘要: 旅游景点作为文化的重要展示面,其中景点特色词翻译的重要性更为凸显,恰当准确的译文能让外国游客对旅游景点所包含的地方文化特色有更深入的认识和了解。本文以福建省永泰县旅游景点为例,从翻译写作学视...
  • 作者: 高亢
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  33-34
    摘要: 布朗(BROWN)语料库作为族系的基础,其构成方式、应用价值值得人们重视和研究,初涉语料库研究的人可以将布朗语料库族系作为语料库研究的起步。本文对布朗语料库族系的8个语料库进行了简单介绍,叙...
  • 作者: 任玲玲
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  35-37
    摘要: 本文基于前人研究成果,以单、双语者大脑两半球在语言加工中承担的不同语言功能为基础,旨在探讨儿童和成人二语习得存在的差异,分析儿童二语习得优势。当前研究对掌握二语习得规律、促进儿童双语能力发展...
  • 作者: 叶霞 翟宝杰
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  37-38
    摘要: Words about color are widely used in our daily life,for which great importance should be attach...
  • 作者: 潘芮莹
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  39-40
    摘要: 随着世界经济全球化的推进,世界各个国家的联系不断加强,英语作为世界上使用最为广泛的语言,对于英语的研究就是对世界文化全球化方式的一种交流,而其中最具有文化特色的就是谚语。任何一种语言的谚语都...
  • 作者: 从垚 熊淑慧
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  41-42
    摘要: 随着经济全球化和高等教育国际化的进程,留学生数目逐步增长,中国文化软实力的加强以及科技创新能力的提高,吸引了越来越多的留学生来到中国深造。推动中华文化走出去,是营造良好外部环境、塑造良好国家...
  • 作者: 龚红霞
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  46-47
    摘要: 在经济全球一体化进程中,各国经济文化交流日益频繁。研究人员对英美文化差异及英美文化差异对英美文学评论的影响进行了大量的研究。本文以英美文化差异及对英美文学评论的影响为研究目标,介绍了英美文化...
  • 作者: 闫鑫
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  48-49
    摘要: 语言与文化密切联系,不可分割,在英语教学中培养学生的跨文化交际能力至关重要。近些年来,很多学者针对怎样提升学生的跨文化交际水平提出大量具有一定学术意义的建议,但却忽略了文化走出去这一发展背景...
  • 作者: 吴得卿 李慧芬
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  49-51
    摘要: 大学英语课程教学要求全面培养学生的综合素质,这与全人教育理念保持了一致。作为一门公共必修课,大学英语不仅应培养学生基本的听、说、读、写、译等基本语言能力,也要在教学中培养学生如何发展成为完整...
  • 作者: 李菁 臧娜
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  51-52
    摘要: 本文通过介绍产出导向法的概念及理论基础,论述产出导向法在独立学院大学英语教学中的实际应用。产出导向法能使教师在有限的时间内提高教学效率和教学效果,切实提高学生的跨文化交际能力,并能有效激发学...
  • 作者: 蒋丽平
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  53-55
    摘要: 本文以《加利福利亚批判性思维倾向问卷》(CCTDI)为测量工具,通过问卷调查研究了高职商务英语专业学生批判性认知思维整体倾向情况,以及批判性思维倾向与学生性别、高中文理分科和年级的相关性。运...
  • 作者: 梁志芳
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  55-57
    摘要: 在课程教学过程中以学生为中心,围绕实例采用互动讨论形式组织教学内容,有利于充分调动学生的积极性和参与性,切实提升教学效果。本文首先对以学生为中心的实例型互动讨论式课程教学设计原则进行了框定,...
  • 作者: 蔡芳敏
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  58-59
    摘要: 近年来,网络课程资源逐渐成为英语专业学生的学习内容之一,网络自主学习这一新兴学习模式也在学生群体中越来越受欢迎。本研究以高校英语专业学生为调查对象,采用问卷调查的形式,从学习动机、学习途径、...
  • 作者: 骆园
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  60-61
    摘要: 随着经济全球化的推进和国际交流的不断发展,对大学生的英语综合能力提出了更高的要求。国家教育供给侧改革工作的安排和部署,为大学英语教改提供了更多的帮助和指导,其改革已成为必然的发展趋势。本文就...
  • 作者: 王晓珊
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  62-64
    摘要: 随着经济全球化的不断发展和中国全面深化改革的进行,我国改革已经进入一个新的历史转折点。“一带一路”倡议的提出,对我国英语翻译人才提出了更高的要求,而高校作为翻译人才的主要培养阵地更是任重道远...
  • 作者: 赵娴
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  65-66
    摘要: 在进行现代高效英语教学时,课堂教学是其主要教学模式之一。高校英语教师需要有目的、有意识地通过特殊行为来促进教学工作的开展,而这种教师为了达到知识迁移目的的行为方式,就属于教学技能。教学技能是...
  • 作者: 陈娇
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  66-67
    摘要: 感知是学习者对知识的初步认识,也是一切学习的开端。教师在教学中遵循感知规律,能较好的帮助学生打好知识理解的基础,从而取得更好的教学效果。本文将从感知规律中的强度律、差异律、活动律、组合律与协...
  • 作者: 吴倩
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  68-69
    摘要: “产出导向法”是北外文秋芳教授所带领的课题组提出的既有中国特色又具有国际视野的外语教学理论,为中国的外语教学提供了新的教学思路。它不仅对中、高级英语学习者具有指导意义,同时也适用于高职英语教...
  • 作者: 谢利君
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  69-70
    摘要: 加强评价体系是对教学实际情况的一个综合评价与反映,构建和进一步完善英语教学多元评价体系在促进大学英语教学水平和质量提高方面有重要意义。基于此,本文对大学英语教学多元评价体系构建与完善进行了探...
  • 作者: 王琦
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  71-72
    摘要: 随着经济、科技全球化的不断发展,对外开放的不断扩大,英语作为世界广泛使用的沟通交流工具越来越受到社会各界重视,社会各界越来越注重英语的学习及跨文化交际能力的培养。我国大学英语课程教学标准中明...
  • 作者: 陈茂佳
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  73-74
    摘要: 随着高校教育改革进程不断深入,大学英语教学实现了考试教学到应用教学的转变,各项辅助性教学设施迅速在英语教学中开展,计算机技术与英语教学相结合成为英语教学发展的趋势。本文分析了计算机技术辅助在...
  • 作者: 项靓
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  74-75
    摘要: 计算机技术的发展改变了大学英语考试的模式。近年来,不少高校在大学英语考试中采用机考形式。本文主要通过机考与纸考形式的对比,研究机考对于大学生英语阅读理解考试成绩的影响。并且分析了机考影响学生...
  • 作者: 霍俊燕
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  76-77
    摘要: 针对医学专业学生开展的英语教学工作,应当具备丰富的课堂活动进而达成调动学生积极性的目的。积极地组织课外活动可以培养学生的学习兴趣,可以通过定期组织座谈及调查了解学生的学习需求,教师应当通过培...
  • 作者: 秦盛华
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  77-78
    摘要: 美剧对于大多数大学生而言不仅仅是一种消遣时间的方式,更是了解美国文化、提高英语口语交际能力的重要途径。随着我国信息技术的不断发展,大学生越来越倾向于通过观看美剧来开阔眼界、提高英语口语交际能...
  • 作者: 胡曦
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  79-80
    摘要: 本文针对“互联网+”背景下大学英语翻转课堂教学的应用优势进行分析,突出表现在摆脱时间与空间的束缚,增加教师与学生的互动及丰富与拓展教学的资源等方面。探究当前“互联网+”背景下大学英语翻转课堂...
  • 作者: 唐怿春
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  81-82
    摘要: 随着我国市场经济的深入发展,国际贸易往来的日益频繁,英语教学也受到了广泛的关注,英语在大学教学中扮演着专业学科和公共必修课的双重角色。翻译作为英语教学的基础构成,随着素质教育背景下跨文化翻译...
  • 作者: 王梦杰
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  83-84
    摘要: 英语素养是学生基本素质能力的重要组成部分。伴随着我国新课程改革的不断深入发展,英语教育被重新审视与定位。在素质教育的教育目标与要求下,对英语教育教学提出了更高的要求。我国教育部高度重视大学生...
  • 作者: 涂青青
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  87-88
    摘要: 信息技术的发展为高职教育教学提供了全新的发展方向和发展模式,大数据不仅从技术上更从理念上影响着高校教学的改革和进步。在大数据背景下,应利用灵活多变的信息技术进行辅助教学,突破传统高校英语教学...
  • 作者: 司汉武 黄美蓉
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  89-90
    摘要: 农业不管是在过去还是现在,乃至未来在社会发展中都具有极其重要的地位。农业一直是国家经济的重中之重,随着现代化进程的加快,经济全球化趋势日益明显,要使我国农业走出国门,融入世界,农业涉外人才的...
  • 作者: 刘虞婷
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  91-92
    摘要: 在全球化背景下,中外经济文化交流日益频繁,社会对英语人才和高校人才培养的质量要求越来越高。通过英语高效学习策略教学,让学生成为理想的、独立的、高效的学习者,成为了广大教师的教学任务。本文从英...
  • 作者: 张艳 陈芹
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  92-93
    摘要: 在我国教育体制改革不断深入的背景下,人们对职业教育领域也提出也越来越高的要求。本文从概念、设计模式以及原则等三个方面对三维目标的实施进行了阐述,并进一步分析当前职高英语教学中三维目标的实施现...
  • 作者: 庆格乐
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  94-95
    摘要: 一直以来,艺术生的英语学习都是公共外语课教学中的难点。这是因为大部分的艺术生英语水平有待提高,使得教师无法正常地开展教学活动,导致教学效果不理想。而建构主义理论的应用,则给基于艺术专业学生的...
  • 作者: 赖丹
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  95-96
    摘要: 大学英语教育涉及听说读写译技能的培养,其中听排在第一位。大学英语四六级考试的听力部分比分也是相当重的。由于各省份各学校各人对英语听力的侧重度不一样,因此大学生英语听力层次不一,听力教学由此也...
  • 作者: 杨鹏鲲
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  97-98
    摘要: 微课作为多媒体时代的产物已经逐渐融入到学校教育中,尤其在近几年非常流行的“翻转课堂”中应用得越来越多。这种新颖的教学方式突破了传统的教学理念和模式,被应用于电大成人英语教学中,不仅为英语教学...
  • 作者: 成昱 高月荣
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  98-99
    摘要: 学生在英语写作中思辨能力的培养,引起外语界的高度重视。本文通过研究思辨能力的定义,分析非英语专业研究生英语写作中“思辨缺席”的主要原因及解决方法,提出英语写作教学应把对学生思辨能力的培养贯穿...
  • 作者: 肖婷
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  100-101
    摘要: 大学英语教学的目标是培养学生的听说读写以及翻译能力,特别是听说技能。在日常生活中,人们听的次数是说的2倍,是读写能力的4到5倍。听力技能的发展有利于说、读、写和其他技能的发展。即使对于较高水...
  • 作者: 韦玮
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  101-102
    摘要: 网络平台的出现为高职英语教学带来了较大的机遇,网络平台打破了传统教学在时间和空间上的限制,有利于实现教与学的真正统一,帮助学生高效学习。作为教育工作者,在开展英语教学时,要认识到网络平台的优...
  • 作者: 吴静
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  103-104
    摘要: 英语师范教育课程中学科教学知识的培养,有助于教师将所获得的英语学科知识内容以及技能充分转变为一种有效的课堂教学行为,实现教师专业知识与教学实践的有机结合,并得出适应英语教育师范教育课程的学科...
  • 作者: 王茹
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  105-106
    摘要: 翻转课堂作为近些年来课程教学改革的新模式,深受教育和教学界的关注。本文作者作为民办院校的任课教师将智课平台——大学英语翻转课堂教学系统引入英语课堂教学中,采用课上课下混合式教学,这一软件介绍...
  • 作者: 宋和 杜鑫
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  106-107
    摘要: 信息化教学对大学英语有着重要的意义,它能转变英语教学的观念和教学模式,提升英语教学的效率。现阶段,信息化技术和大学英语教学正处在一个磨合期。大学英语教师为了提升信息化教学的效率,要不断地提升...
  • 作者: 程静
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  110-111
    摘要: “互联网+”背景下,随着教育信息化相关技术的快速发展,传统的学习环境发生了变化,出现了信息化学习环境。目前高职院校实用英语的教学正处于传统学习环境和信息化学习环境混合并存的阶段。本文从自主学...
  • 作者: 张艳 陈芹
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  111-112
    摘要: 本文对抛锚式教学的概念进行了介绍,阐述了职高英语教学中抛锚式教学的应用价值,并分析了职高英语教学现状,提出抛锚式教学在应用实践中面临的困境,最后结合笔者教学实践经验,就职高英语中抛锚式教学的...
  • 作者: 郭漫 陈丽
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  113-114
    摘要: 教师的专业化发展是教师成长路上必须思考的问题,教师的专业化发展是教师能否成为专家型教师的决定性因素之一。民办高校的青年教师的专业化发展是实现教师专业成长的必由之路,但当前民办高校青年教师的专...
  • 作者: 朱汇
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  115-116
    摘要: 随着社会的不断发展,对于综合型人才的需求也越来越迫切。同时,为了使人才素质能够与国际接轨,英语也必然成为高职院校中重要的一门学科之一。高职院校和普通学校的不同之处在于高职院校更具有专业性,但...
  • 作者: 张莹
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  116-117
    摘要: 英语口译教学是当前高校英语专业课程安排的重要组成部分,英语口译能培养学生准确把握英语语言的各项重难点、提高综合运用能力。另外,随着经济与社会的发展,我国与世界各国进行国际交流与合作也益加频繁...
  • 作者: 赵欣
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  118-119
    摘要: 高职英语是所有高职生的必修课程之一,对学生整体素质的培养和提升具有重要作用。随着高等教育体制改革的深入推进,高职英语课程的教学方法和教学模式也在不断发展和完善,逐渐突显出以学生为中心的理念。...
  • 作者: 白玲玲
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  119-120
    摘要: 当前,我国大学阶段的教育为现代化建设培养了大批高素质人才,在高校教育体系中,英语教学是重要教学内容之一。英语教学能够有效提高学生的英语应用能力,提高学生的整体素质。目前,我国英语阅读教学工作...
  • 作者: 王贵芳
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  121-122
    摘要: 高校开展以商务英语为主的ESP网络课程群混合式教学模式,关系到大学英语教学的质量和应用型人才培养的效果。ESP网络课程群包括网络课程库建设、ESP课程群素材库建设、网络课程互动平台建设以及教...
  • 作者: 刘雪莲
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  123-124
    摘要: 随着信息全球化进程的加快,全球一体化速度也日益提升,中国与世界日益紧密的交流使得大学英语在课程设置中的分量愈来愈重,也更为大学生所重视。在英语专业教学中,翻译教学是主要内容之一,且具有较强的...
  • 作者: 何莺
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  125-126
    摘要: 在“互联网+”背景下,我国高职院校的教学改革工作如火如荼,取得了十分可喜的教学成绩。为了能够在“互联网+”背景中为高职师生创造出更好的学习环境,需要积极调整原有教学模式中的不足,充分发挥优势...
  • 作者: 曹琴琴
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  126-128
    摘要: 随着英语在全球的普遍使用,外籍教师在小学英语教学中的地位也愈发重要。本文拟采用问卷调查的方法,对小学外籍教师的教学态度、教学特点、课堂满意度等进行研究和分析。根据调查结果发现,外籍教师以学生...
  • 作者: 卓秀清
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  128-129
    摘要: 瞬息万变的数字化信息时代,冲击着传统的教与学结构模式,改变了以往单一的知识学习渠道模式。利用电教化手段培养学生的综合能力能有效辅助英语课堂教学,创设出一种身临其境的教学氛围。高三的英语教师应...
  • 作者: 罗成莲
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  130-131
    摘要: 阅读教学是初中英语教学的重要组成部分,开展一定的阅读训练有助于培养和提升学生的阅读能力。本文从初中英语阅读教学现状入手,并针对当前存在的问题提出了五点教学策略,以期提升初中英语阅读教学效率,...
  • 作者: 李保朝
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  131-132
    摘要: 在经济发展的历程中,我国的教育事业也在不断发展进步。在20世纪末,国家提出深化教育改革,以及全面推进素质教育的要求,即新课改。高中英语是高中教育中的重要学科,尤其是随着英语在生活和工作中应用...
  • 作者: 崔丽芳
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  133-134
    摘要: 在当今全球化的背景下,英语教学成了重中之重。在小学经过一段时间的启蒙后,初中的英语教学是一项英语突破的阶段。新课程改革要求在初中英语教学过程中特别关注学生的语用能力,所以初中英语教师在备课时...
  • 作者: 郑少平
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  134-135
    摘要: 英语在当今社会发展中的重要性不言而喻,特别是在新一轮的课程改革中,明确要求初中教育必须提高英语教学的有效性,使初中生的英语水平能够得到实质性的提升。但是由于我们的生活环境、教师的教学方式等因...
  • 作者: 邢峰
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  136-137
    摘要: 语言与文化是不可分割的统一整体。英语教育的目的是为了培养学生的语言应用与跨文化交际能力。长期以来,受应试教育制度的影响,我国高中英语教学主要强调对学生基本语法与词汇的传授,导致学生使用英语时...
  • 作者: 黄丽丽
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  137-138
    摘要: 传统的初中英语教学注重词句的讲解、语法的渗透、考试的历练,而对学生人文素养的生成、自主阅读能力的培养却投入不够。这对学生英语学习能力的可持续发展不利,对学生的情感与认知的提升也不利。因此教师...
  • 作者: 黄国宝
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  139-140
    摘要: 随着新课程标准的颁布实施,高中英语阅读教学的重要性更为突显。基于英语核心素养的阅读教学倡导发挥学生在英语学习中的主动性,运用元认知策略调控学习行为,让学生成为学习的主人。本文探讨基于核心素养...
  • 作者: 倪永健
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  141-142
    摘要: 信息技术在学科教学中的辅助作用越发重要,教师应当具有利用信息技术来开设新学习平台的能力,以此来提高学生的学习能力。微博给高中英语教师提供了一个很好的提高学生英语能力的平台。笔者通过一段时间的...
  • 作者: 张华俊
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  144-145
    摘要: 随着互联网时代的到来,教学手段也不断发生着变化。将翻转式教学理念引进高中英语教学课堂,是深受科技教育环境影响的重要表现。通过学生在课外完成英语基础知识的学习,将课堂变成教师与学生之间、学生与...
  • 作者: 廖惠平
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  145-146
    摘要: 教育水平是一个国家综合实力评比的重要衡量因素。随着教育改革的进一步推进,我国对于教育的发展越来越重视,教育水平也在稳步上升。面对新时期教育改革的新要求,巧设问题实行问题式教育成为教育发展的新...
  • 作者: 廖英骐
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  147-148
    摘要: 小学阶段的学生刚接触英语不久,通常对英语学习未形成清晰的认知。对于大多数小学生而言,学习英语较为困难,特别是如果英语发音不准确,会进一步影响其英语口语表达能力。借助Phonics教学法可以有...
  • 作者: 龚德金
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  148-149
    摘要: 词汇量作为语言表达的基石,在英语学习中起着举足轻重的作用。随着教育理念的不断发展和进步,传统的教学方式已经无法满足学生教学的需要。小组合作学习作为一种新兴教学方式,已受到教育界的广泛认可,可...
  • 作者: 谷子兰
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  150-151
    摘要: 基于核心素养下的学业水平测试词汇复习,以目标情境为内容,整合教材,将词汇应用到各种情境中,让学生围绕同一个情境进行思维发散,帮助学生回忆词汇、应用词汇,从而让其在探讨话题的过程中输出信息,从...
  • 作者: 汤艳平
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  153-154
    摘要: 思维导图是提高学习效率的工具,本文研究了思维导图对初中英语话题作文写作复习的作用,发现思维导图的运用可以有效提高学生对知识结构的掌握,让学生在英语话题作文写作中快速地寻找到写作方法和写作素材...
  • 作者: 尚雯文
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  154-155
    摘要: 教学评价是课堂教学中重要的部分,具有导向、激励、决策、鉴定等功能。有效的课堂评价可激发和调动学生的学习兴趣及学习积极性,极大提升学习效率。随着信息技术在教学中的普及,我们在传统评价的基础上又...
  • 作者: 刘艺
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  156-157
    摘要: 在全球化趋势不断加强的今天,英语学科备受社会各界的广泛关注。作为以汉语为母语的国家,中国在英语教学实践的过程中难免会面临诸多的困难和挑战。对此,许多老师站在宏观的角度,将不同的教学模式融入现...
  • 作者: 毛飞芬
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  157-158
    摘要: 随着当今社会飞速发展,各个国家间的联系也愈加紧密。英语作为全球化的通用语言受到了社会各界的广泛关注,而英语教学是提高全民英语水平最基础最有效的办法之一。学案导学法是新型教学模式,完全不同与传...
  • 作者: 李倩媚
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  159-160
    摘要: 朗读是学习英语中最基础也是最重要的组成部分。朗读是把语言材料通过人把它演变成有声音材料表现出来。通过朗读,不但可以使小学生在各种形式的朗读训练中获得知识,而且学生能学习到一定的朗读技巧,让学...
  • 作者: 罗昭然
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  160-161
    摘要: 新课标要求,初中英语课程教学不仅需要培养学生基本的英语素养,更承担着提高学生综合人文素养的任务。现代信息技术作为教学的有利辅助,对课堂内和课堂外都有非常深远的影响。它在教学上的具体实践,使学...
  • 作者: 黄丛丛
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  162-163
    摘要: 教师提问是最常见的教学手段之一。教师有效的提问不仅能够激发学生积极地参与课堂讨论,促进师生高效互动,而且对培养学生思维品质有重大的影响,能够促进学生思维能力的发展。因此,本文通过从教师有效提...
  • 作者: 宋雨敏
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  164-165
    摘要: 高中英语写作训练是高中英语课程中必不可少的内容。本文针对英语写作训练论述了写作训练的原则和形式。原则体现在三个方面:基础性原则、渐进性原则和兴趣原则。写作训练形式呈现多样化趋势,可以根据具体...
  • 作者: 王丽君
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  166-167
    摘要: 文章首先叙述了初中英语教学中课外阅读的意义,接下来又联系实际,分析了牛津初中英语教学中课外阅读面临的问题,比如教学方式稍显单一,最后提出了基于整本书阅读的英语阅读教学策略,包括选择适合的课外...
  • 作者: 傅安儿
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  167-168
    摘要: 为了在小学英语教学中实现立德树人的目标,笔者尝试开展主题性意义探究活动,形成“主题-探究-评价”活动课教学模式,探究通过学科融合、补充拓展,在单篇课文和单元学习的主题性意义探究活动中立德树人...
  • 作者: 刘璇
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  3-6
    摘要: 《九故事》是美国小说家杰罗姆·大卫·塞林格(Jerome David Salinger)的唯一一部短篇小说集,收纳的9篇短篇主题各不相同,却普遍触及了精神世界深陷困顿的青年人面对世俗的生活与...
  • 作者: 陈梅
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  6-7
    摘要: Individualism, as a kind of ideology, has become one of the dominant values of American society...
  • 作者: 芦蓉 邵华
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  10-11
    摘要: 电影是大众娱乐消遣的主要方式,随着越来越频繁的国际交流,引进电影的数量也越来越多。观众选择观看这些电影时,首先会快速浏览电影片名。译名的好坏会直接影响观众的数量和电影票房。本文以引进电影片名...
  • 作者: 肖珂珂 黄秋萍
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  12-13
    摘要: 广西红色旅游文化景区的宣传文本是向外国游客传递信息的重要桥梁之一,提高其翻译质量将为广西红色旅游文化景区走向国际提供一大助力。本文以功能主义理论为指导,以广西徐悲鸿故居为例,分析当下广西红色...
  • 作者: 吴昊
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  14-15
    摘要: 随着信息通讯的发展,文化全球化趋势愈演愈烈,中国译论要发展应该走中国特色,而且既要保留中国译论的传统,又要吸收西方译论的精髓。本文梳理了中国传统翻译话语体系的发展阶段,分析了中国翻译话语术语...
  • 作者: 杨蓓
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  15-16
    摘要: 本文从受众意识出发探究广告翻译,提出受众意识所强调的以广告读者为导向的核心思想与广告翻译吸引消费者、促进稍售的目的是一致的。因此,汉译广告时,译者应着重考虑读者的文化习俗、价值观念、审美情趣...
  • 作者: 吴婷 祁文慧
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  17-18
    摘要: 传统的机器翻译效率低下,欠缺语料资源,计算机辅助翻译软件使得手工翻译流程自动化,很大程度上提高了翻译的效率和质量。随着科学技术的发展,云计算运用到翻译行业,云翻译软件成为计算机辅助翻译软件开...
  • 作者: 赵丹
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  19-20
    摘要: 生态翻译学的概念和原理运用于本科翻译课程教学改革,在教学模式构建上强调翻译人才应具备相应的“双语知识+翻译能力+综合素养”,提出翻译人才培养的生态三维度模式,目的在于改善翻译课程教学质量,培...
  • 作者: 倪艳笑
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  21-22
    摘要: 借鉴罗杰斯的人本主义理论中“以学生为中心”的核心教育思想,提出了歌曲翻译教学中“学生主导、教师参与”的“合作学习”策略,以期切实有效地激发学生英语学习的动机和兴趣,做到真正意义上的教学相长。
  • 作者: 刘景霞 赵爽
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  23-24
    摘要: 在全球化日益发展的今天,各国联系日益密切,文化交流更是必不可少。文学作品是一个国家社会生活的缩影,阅读文学能够让人们对一个国家的文化有更深入的了解,从而促进文化交流。而文学作品的翻译在这其中...
  • 作者: 夏洁
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  24-25
    摘要: 随着我国对外开放程度的扩大,外事活动也逐渐增多。英语,作为一门国际语言,在我国的普及度也越来越高。英语开始如雨后春笋般出现在人们的日常生活中,公共场合的英语翻译原本可以为生活在我国的国际友人...
  • 作者: 吕娜 张军 李蓓蓓 杨蕾
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  26-29
    摘要: 十九大强调了新时代建设世界科技强国的重要性。翻译硕士人才对科技强国战略具有重要作用,深刻影响着科技的传播、发展与创新。本文从十九大建设科技强国时代需求入手,分析当下市场对翻译硕士人才的新需求...
  • 作者: 王丽
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  30-31
    摘要: 随着时代的发展,我国对外文化交流越来越频繁。很多优秀的国内文学作品已经被翻译成外语版,受到众多外国读者的喜爱。如何翻译出更多优秀的文学作品,在具有中国特色的同时又能让外国读者喜欢,值得人深思...
  • 作者: 邹盼
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  32-33
    摘要: 释意理论在口译理论研究中占据指导地位,“脱离源语语言外壳”假说是释意理论的核心内容,它对于摆脱语言结构束缚以及消除语际转换障碍起着特殊的作用。本文选取“2018年李克强总理答记者问”作为语料...
  • 作者: 万学
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  34-35
    摘要: 目前,我国专业翻译人才紧缺,“中译外”专业翻译人才更是不足。随着我国“一带一路”倡议的实行,培养适应市场需求的高端翻译人才,特别是中译外翻译人才,已成为当务之急。在新的形势下,要培养复合型翻...
  • 作者: 潘芮莹
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  36-37
    摘要: 随着中国经济的高速发展和世界经济全球化程度的不断提高,中国文化走向世界已经成为一种潮流和趋势。词语与其附属的文化息息相关,中国特色的词语文化成为世界语言文化的重要部分。为了让中国文化更好地走...
  • 作者: 樊坤铭
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  38-39
    摘要: 随着我国经济建设进程的不断加快,我国也在积极推行对外经济贸易发展战略,进行“一带一路”建设,让沿线国家对中国文化有了更为深入的了解。不同国家、不同民族的文化交流最主要的载体就是语言,改革开放...
  • 作者: 王裕森
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  39-42
    摘要: 本文概述了语言商品化的特征及其全球化商品经济对高等教育的影响。从语言本体观、语言政策、外语教师培训、外语教材和教学实践五方面分析了语言商品化灌输外语教师注重语言市场价值的意识,及教师如何调适...
  • 作者: 周天兵 杜蘅
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  42-43
    摘要: 专门用途外语教学是为了培养学生在专门学科领域中使用外语的能力,因此培养要求更高,而信息化手段的应用有助于改善教学效率。本文将结合具体的教学实际,对专门用途外语文体在教学中的信息化手段的应用进...
  • 作者: 李林霞
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  44-45
    摘要: 商业类文本的翻译具有翻译和商业相结合的特点,是通过翻译和商业相关的文本为读者提供翻译服务。本文对商业类文本汉译的研究状况进行了统计分析,并举例说明了商业类文本中专业词汇的翻译难点及解决办法,...
  • 作者: 罗洁
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  45-46
    摘要: 随着全球经济一体化进程的加快,英语作为世界交流所必须的语言,其地位越发重要。在这种趋势下,语言学家从新的角度对英语语言学进行了研究。本文指出英语语言学研究的必然性与合理性,认为英语语言学的研...
  • 作者: 姜军 左宁
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  47-48
    摘要: 汉语和英语语言都是由词汇组成,想要深入地理解语言,提升学习效果,必然要加强对词汇的识别。本文以英语二语词汇识别为研究对象,首先简单分析阐述了词汇识别的意义,随后探讨分析了词汇识别的英汉差异,...
  • 作者: 高玉荣
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  48-49
    摘要: 在大学英语教学当中,英语词汇占据的比例较大,并且对学生的英语学习乃至终身发展有至关重要的影响。在传统英语教学当中,不可避免地会遇到学生死记硬背单词的方式,但是学习效果并不理想,大多数学生在掌...
  • 作者: 吴月凤 秦莉萍 赵林静
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  50-51
    摘要: 英语和汉语作为两种重要的语言,被人们广泛运用于交流合作和文化传播。构词法的多样化使得语言形式和意义具有丰富化特征。派生、复合、转换和缩略四种构词法在英汉两种语言中都有出现,逆生法和重叠法分别...
  • 作者: 邓小兰
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  52-53
    摘要: 随着我国素质教育和新课改的全面实行,大学英语教学也面临着改革,阅读教学作为英语教学的关键组成部分更是有待研究与创新。应用认知语言学可以切实提升教学效率,符合新课改的要求。本文主要针对认知语言...
  • 作者: 高洁
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  54-55
    摘要: 本文从建构主义理论视野出发,论述了建构主义词汇学习策略对检测专业英语词汇教学的作用,并选取了某学院2015级三年制高职无损检测专业的学生进行了15周的专业词汇学习策略对比实验。专业英语学习中...
  • 作者: 何振宇
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  55-56
    摘要: 本文通过对中式英语(Chinglish)的形成、特点及现状分析,指出中式英语具有极强的创造力和生命力。中式英语正在促使英语产生深刻的变革,中式英语繁盛的背后是不容置疑的中国崛起。部分中式英语...
  • 作者: 付娟娟
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  57-59
    摘要: 随着经济全球化步伐的加快,中西方之间的跨文化交际也越来越频繁。成功的跨文化交际不仅可以达到人与人之间交流的目的,更是促进国与国之间建立良好关系和实现共同发展的催化剂。鉴于文化差异的存在,跨文...
  • 作者: 乔时玲
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  60-61
    摘要: 跨文化交际能力是全球化时代对国际化人才的需求。培养学生的跨文化交际能力成为外语教学研究和教学改革的重要课题。本文探讨了跨文化交际能力的内涵,以及高职院校商务英语专业学生的跨文化能力培养的路径...
  • 作者: 王星誉
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  62-63
    摘要: 在跨文化交际中,时间观念作为“国际理解”的核心素养18个基本要点内容之一,有着其重要的意义。本文将结合案例,对不同文化背景下人们的时间观念进行比较研究,识别单向性和多向性时间的认知差异,探析...
  • 作者: 张小红
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  63-65
    摘要: “订单式”人才培养是校企合作的重要形式,是实现学校、企业、学生“三赢”的有效途径,也是深化独立学院教学改革、实现“应用型人才”培养目标的重要途径。为推进广陵学院商务英语专业“订单式”人才培养...
  • 作者: 张迎春
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  65-67
    摘要: 同伴反馈研究近年来主要集中在英语写作教学领域,本文介绍了多维度的同伴评分在英语语音课堂中的应用,将量化的同伴反馈与教师反馈进行了对比分析,实验结果证明同伴评分与教师评分没有显著性差异,但是在...
  • 作者: 唐雯琬
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  71-73
    摘要: 大学英语“个性化”教学是目前英语教学改革的一个重要方向,而大数据的时代背景为“个性化”的英语教学开展提供了数据支持和保障,更有利于教师开展个性化教学并得到个性化教学效果的反馈。本文试从大数据...
  • 作者: 吴叶紫
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  73-74
    摘要: 现今网络课程资源在各大高校已得到越来越广泛的运用,但大多运用于由教师主导的课堂教学中,学生利用网络课程资源进行自主学习不够。因此,为了让学生在课外也能自主利用网络课程资源进行学习,还需改善自...
  • 作者: 陈春丽
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  78-81
    摘要: 本研究主要依托A+课堂派平台,从自我决定理论的自主需求、能力需求和归属需求三个方面,探讨大学英语翻转课堂对学习者认知学习成果、学习者的满意度和学习者对学习的自我决定的影响。采用问卷调查、两年...
  • 作者: 谭泉泉
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  82-83
    摘要: 伴随着科技的快速发展,网络技术、信息技术愈加成熟,人们开始尝试着在网络线上进行学习。英语作为一门语言类学科,可以充分利用网络资源海量的优势,保证学习者可以在网络环境下获取到更多的适合自己的知...
  • 作者: 胡烨静 高运艳
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  83-85
    摘要: 作为教师专业发展的中心问题,反思是教师自我发展的重要途经,是提高教学质量的重要手段。大学英语四级是教育部主管的一项全国性的教学性考试,四级教学虽非常重要,却缺乏有效的统筹及监管。民办应用型本...
  • 作者: 胡曦
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  86-87
    摘要: 本文首先针对微课在大学英语教学中的应用价值进行分析,发现其应用符合时代发展要求,能够推动英语教学改革及构建新型师生关系,进而结合大学生的特点及英语教学的要求,提出具体的应用路径,旨在为大学生...
  • 作者: 岑嵩
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  90-91
    摘要: 我国科学技术的发展与教育领域的融合,催生了慕课这一全新教学模式。慕课以网络信息技术作为依托,调用互联网中的丰富资源,提高学生的自主学习效率。高校英语课程的学习难度较大,为了吸引学生的注意力,...
  • 作者: 李赛男
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  92-93
    摘要: 翻转课堂,作为一种新兴的教学理念颠覆了传统的教育模式,在国内外掀起教学改革的新浪潮。本文试图从大学英语口语课堂教学特点、大学英语口语教学环境的转变、大学英语教师素养及学生对口语翻转课堂适应能...
  • 作者: 崔宁
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  94-95
    摘要: 科学技术的发展带动了我国医学水平的发展,医药技术得到了一定的提高。近年来,中国的医药技术已经推广到国际市场,与其他各国之间的交流呈现出日益增长的趋势,这就导致对既有医学知识又有较高的英语水平...
  • 作者: 崔金媛 左宝霞
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  95-96
    摘要: 《英语国家概况》课程自2000年开始,至今仍是我国高等院校英语专业的必修课。该课程作为文化知识传输的重要途径,具有举足轻重的作用。本文将基于建构主义学习理论,探索问题引导模式下《英语国家概况...
  • 作者: 罗媛媛
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  97-98
    摘要: 分层次教学又称分层教学,是指教师根据学生知识和能力水平将学生分层,同时结合作业和任务分层来促进学生共同进步的教学方法。师专是培养师范类专业人才的重要阵地,在师专英语教学中实施分层教学,可以有...
  • 作者: 帅婷
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  98-99
    摘要: 在网络时代的今天,互联网技术赋予了英语学习者充分自学的条件。英语专业听力课程教学要适应时代,跟上时代,彻底改变传统被动模式,以提高学习效率。
  • 作者: 李迺倩
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  100-101
    摘要: 任务驱动教学法是以建构主义学习理论为核心的教学法,强调要以教师为主导,学生为主体。在目前的高职公共英语教学体系中,使用任务驱动教学法可以便于教育者提高学生们学习英语的兴趣,充分调动起学生们主...
  • 作者: 李小非
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  101-102
    摘要: 在计算机技术大力发展和普遍应用的背景下,随着教育改革的不断推行,多媒体技术在教学领域中也得到了非常广泛的应用,已经成为了现代教学中行之有效的教学手段。在高职高专的英语教学中,多媒体技术的运用...
  • 作者: 张欣
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  103-104
    摘要: 语言学习需要相关文化背景的渗透。在高职英语教学中,不仅要引导学生掌握英语知识和语言技能,还应该加强英语文化意识的培养,提高学生们的人文素养。在职业教育环境下,从事文化课程教学的高职英语教师更...
  • 作者: 马淑俊
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  104-105
    摘要: 过程体裁法在国内英语写作教学中的研究近些年来受到广泛的关注。通过一年的教学实验研究,证明过程体裁法在高职英语应用文写作教学中的有效性和可行性,改变了学生对写作的消极态度,提高了写作技能和成绩...
  • 作者: 郑颖
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  106-107
    摘要: 由于EAP教学模式在国外高等教育的有效性以及我国高等教育国际化发展的内在需求,近些年EAP教学逐渐成为外语教学领域学者关注的研究热点。作为ESP教学的重要分支,学术英语(EAP)的教学模式已...
  • 作者: 凌春芳
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  107-108
    摘要: 每个学生都有上进心,作为中职英语老师要关注每一位学生,争取让学生对英语产生兴趣,并提高英语学习效果。本研究针对在英语学习中语言能力较弱且又想进步的职高学生进行了深刻剖析,并提出了相应的对策,...
  • 作者: 兰玉玲 张莉 李一李 龙晓华
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  109-110
    摘要: 以文秋芳教授为首的研究团队提出了POA教学法,为大学英语写作教学提供了新的教学程序指导;互联网的快速发展又为大学英语写作教学提供了最好的媒介;CBI教学法,又为教学内容的设计提供了新思路。写...
  • 作者: 张桂华 黄玲
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  111-112
    摘要: 在科技创新变革的大时代,信息化已然成为了整个社会发展的主流,改变了人们的生产生活方式,带来了诸多便利性服务体验。受此环境影响,信息化教学迅速席卷了整个教育领域,其较之传统教学的种种优势特点表...
  • 作者: 张婷婷
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  112-113
    摘要: 随着现代科学技术的快速发展,信息化技术已经普遍应用到教育领域,英语口语教学作为高职英语教学的重要组成部分,在很大程度上影响了学生良好口语表达能力的养成,以及学生未来的成长和发展。因此,为了满...
  • 作者: 刘荣
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  114-115
    摘要: 新时期大学英语教学,要紧紧围绕立德树人的根本任务,深入贯彻全国教育大会精神,做到“九个坚持”“六个下功夫”,强化问题导向,坚持改革创新,不断发挥主动性、创造性。要立足我国实际,坚持提升英语教...
  • 作者: 段金惠
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  115-116
    摘要: 听力教学是大学英语教学中的重点和难点,运用元认知策略进行大学英语听力教学能提高英语听力教学的有效性。本文对此进行简要分析,旨在为大学英语教师的英语听力教学和学生的英语听力训练提供一些参考和启...
  • 作者: 程丹丹
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  117-118
    摘要: 在职业院校英语教学中,培养学生们的英语写作能力不是一日之功,需要长期坚持。新课程改革对职业院校英语教学目标进行了全新的定义,英语教师应当积极探索英语写作能力教学的有效策略和方法,将不同教学模...
  • 作者: 张玉洁
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  118-119
    摘要: 新时代下大学英语课程已由传统课堂向多样化的课堂转变,教师要学会利用互联网资源,最大可能性的开展分层和分流教学,鼓励学生利用网络资源积极学习,同时教师也要提升专业发展,创新教学模式,不断适应O...
  • 作者: 张豫
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  120-121
    摘要: “翻转课堂”的普及为全新的教育理念和模式在大学英语课堂中发挥作用提供了可能,学生自主探究学习已成常态。随着便携设备的发展和现代信息技术的进步,移动互联网终端在学生的自主学习中发挥着重要的作用...
  • 作者: 张丽娜
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  122-123
    摘要: 本文旨在课堂教学中试图改变传统的翻译实践教学模式,把计算机辅助翻译技术恰当有效地应用到英语本科《翻译理论与实践》课程中。通过设立实验组和控制组,分析对比两个组的教学效果,可以得出,学习资源和...
  • 作者: 廖勤思
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  123-124
    摘要: 任务型教学是许多外语研究者推荐的一种有效方法,可以帮助大学生提高语言学习能力。本文以大学非英语专业学生为对象,以任务型阅读方法开展大学阅读课程设计,帮助建立英语学习的自信。让学生们在开展课堂...
  • 作者: 李仕敏
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  125-126
    摘要: 自主学习是新时期提倡的能够促进学生进步和发展的教学模式。自主教学模式过程中,以学生作为教学主体,引导学生在教学中积极主动地进行探索和研究。本文以如何从基础英语教学看高职学生自主学习能力的培养...
  • 作者: 龚铄
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  126-127
    摘要: 随着教育改革的进一步深化,传统教学观念和模式已经不再适应当前教学的要求,教学改革的深化势在必行。高职英语教学要及时转变方向,加强学生跨文化交际能力培养,促进学生综合素质提升。本文就高职英语教...
  • 作者: 戴若辰
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  128-129
    摘要: 互联网的广泛普及与高度发展促进了英语移动学习方式的发展,其中智能手机是大学生开展移动学习的主要载体。根据调查,80%以上大学生的手机上或多或少安装了英语学习软件,学生课外使用学习终端自主学习...
  • 作者: 陈晨
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  129-130
    摘要: 随着社会发展,我国已经与西方国家建立了更加紧密的联系,这对高校英语教学提出了新的要求,即学生要能够进行跨文化交际。基于对跨文化交际概念的解读,本文提出了跨文化交际在高校英语教学中的教学原则,...
  • 作者: 刘露
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  131-132
    摘要: 随着科学技术的迅速发展,“互联网+教育”逐渐受到各界的重视。在高职英语教学中,MOOC被逐渐应用到翻转课堂中,这种教学方式和传统的教学方式存在着明显区别,属于教育方式的创新。本文主要探究MO...
  • 作者: 戴秋兰
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  132-134
    摘要: 在高中新课程改革的背景下,英语课堂教学强调学生是课堂的参与主体和行为主体。各高中依据生源地信息,将学生的英语习得水平和运用能力进行了分层。基于此,本文试图探究并开发适合本校生源实际的高考英语...
  • 作者: 张艳芳
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  134-135
    摘要: 对于小学英语课来讲,英语阅读是很关键的要素。但是长期以来,很多小学生都惧怕英语学科的阅读学习。这主要是由于英语阅读本身涉及到相对较多的英语生词以及英语句法,同时也关系到回答文后附带的相关阅读...
  • 作者: 黄加常
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  136-137
    摘要: 初中英语课程教学作为义务教学期间的重要学习科目,根据现阶段的课程标准建立高效英语教学课堂已经成为教师所共同追求的目标。本文基于英语课程教学期间的重点和难点问题,详细阐述英语高效课堂构建策略,...
  • 作者: 张利华
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  137-138
    摘要: 当前,初中英语教学受到的关注度日渐提升,由于一些学生存在基础薄弱、缺乏自信心以及学习方法使用不当等问题,导致学困生的现象一直存在,而如何激发学困生的英语学习兴趣,提高英语综合运用能力是初中英...
  • 作者: 刘燕铭
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  139-141
    摘要: The flipped learning model, which “flips” traditional in-class lectures with cooperative activi...
  • 作者: 曹小红
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  142-143
    摘要: 教师在进行英语教学的时候,不能仅仅给学生讲解词句与语法,更多地要给予学生人文关怀,即关注他们的个性存在,促进他们的人格完善,使其成为全面发展的人。所以教师要将人文的阳光温暖洒到每一个学生身上...
  • 作者: 杨茜
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  143-144
    摘要: 本文从语言、文化以及心理学视角研究了文化品格——英语学科核心素养之一,对英语学习的正迁移的作用。只有具备了文化品格,才能在实践中激发英语学习者学习英语的主观能动性,才能真正实现英语教育的根本...
  • 作者: 徐鹏辉
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  145-146
    摘要: 随着我国社会经济与文化的迅速发展,人们越来越重视英语的应用。学生在高中这一关键阶段英语主要学习内容包括听、说、读、写四个技能,其中读和写是整个英语学习过程当中的重中之重。高中英语教师必须将培...
  • 作者: 廖宽凤
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  146-147
    摘要: 新时期的到来,课程改革不断地加深,英语的阅读教学课程在整体课程中的占比越来越大,培养学生的阅读能力成为英语课程教学中最重要的一部分,而阅读能力的提升关键在于课堂阅读教学中长期的积累。本文主要...
  • 作者: 郭雯
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  148-149
    摘要: “互联网+”教学模式的提出,将互联网、多媒体等现代信息技术引入到中职英语教学中,改变了传统枯燥,单调机械的教学模式,为中职英语教学注入了生机与活力。本文从自身教学实际出发,在“互联网+”的时...
  • 作者: 周彦君 熊涌宏
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  149-150
    摘要: 随着新课改的不断深入,对高中英语教学提出了更高要求,传统教学方式已经不能够满足现阶段学生的学习需求,因而教师要寻求新的教学方式进行教学。微课教学方式在一定程度上能够激发学生的学习兴趣,本文分...
  • 作者: 钟银婵
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  151-152
    摘要: 如何在初一英语初始阶段课堂短短的45分钟里,操练学生英语语言技能中的“听”“说”“读”“写”能力?教师应根据学生的发展状况,整体规划各个阶段的教学任务,细分到每节课上课重难点,遵从要事第一原...
  • 作者: 郑礼宝
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  152-153
    摘要: 让学生通过英语的学习,掌握应用英语的能力是我国英语教学的重要目的。然而,英语教学在我国开设这么久,学生们对它的重视程度不够。新课改要求将培养学生核心素养观念归为一个重点教育问题,并要求各类学...
  • 作者: 杨丽
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  154-155
    摘要: 随着互联网的发展,“微课”应运而生,而翻转课堂模式的随之推广也取得了很好的效果。本文介绍了两种教学模式的特点,根据目前高中英语教学存在的问题,探讨了基于“微课”的翻转课堂模式的应用策略和方法...
  • 作者: 武玉文
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  155-156
    摘要: 学生高中阶段的英语学习十分重要,因此新课程改革中也对高中英语提出了更高要求,尤其是英语阅读教学还需要广大高中英语教学不断更新阅读教学观念,改变阅读教学方法,采用创新性的教学方式完善教学,进一...
  • 作者: 魏晓燕
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  157-158
    摘要: 高中英语口语教学的主要目标是让学生在实际生活中运用英语进行人际交往,这是一种互动沟通的过程,与合作学习不谋而合。在高中英语口语教学中,应用合作学习模式,需要充分发挥学生主观能动性,让学生主动...
  • 作者: 王贞
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  158-159
    摘要: 随着全球化的脚步不断加快,英语学习显得尤为重要,英语阅读能力也逐渐成为英语教学中的重点。农村中学的教学资源与师资力量薄弱,如何提升农村中学英语阅读教学质量是需要解决的问题。本文对农村中学英语...
  • 作者: 王海燕
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  160-161
    摘要: 语言感知能力即我们通常所说的语感,它在学习语言的过程中能够发挥非常重要的作用,不仅可以让学生更加深刻地理解知识,而且当学生的语感达到一定的程度时,他们面对英语学习会感到更加的自由与轻松。文章...
  • 作者: 沈爱侠
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  161-162
    摘要: 中职学生的英语学习基础相对薄弱,在英语课堂中,他们往往会表现出信心不足,缺乏兴趣等问题。中职英语教师该立足于课堂,帮助学生培养阅读兴趣,促使其积极参与到阅读活动中,将所学理论知识运用于实践,...
  • 作者: 解慧平
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  163-164
    摘要: 现代教育技术不断更新,课堂教学中电子白板逐渐成为重要的课堂展示工具。电子白板实现了黑板、电脑与投影的三位一体,有助于创建开放型、灵活性、交互式教学氛围,全面提升课堂效率。本文立足于中学英语教...
  • 作者: 贾振君
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  164-165
    摘要: 英语歌曲教学是英语教材的延伸、拓展和补充,是学生基于兴趣学习英语的有效途径。本文从英文歌曲学习的作用、有效使用英语歌曲的策略等方面进行阐述,揭示出英语歌曲教学对于英语学习的积极影响,旨在为英...
  • 作者: 黄莉莉
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  166-167
    摘要: 阅读是高中英语教学重要组成部分,可以帮助学生了解国内外先进的科学文化知识和风俗习惯,还有利于拓展学生视野。但相关调查研究结果显示,当前高中英语阅读教学中教师仍然存在“重认知,轻情感”现象,即...
  • 作者: 陈有祥
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  167-168
    摘要: 高中英语是以学习语言为目的的基础学科,听说读写是英语教学过程中的主要内容。阅读是学生获取信息的主要手段,而写作是学生开展思维活动的重要方式,所以不断提升学生的听说读写能力,能够使学生的英语交...
  • 作者: 张弛 王晨澍
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  3-5
    摘要: 《礁湖》是约瑟夫·康拉德的一篇短篇小说,讲述了主角阿萨特向前来拜访的白人老爷回忆自己曾经如何与哥哥一起救出心爱之人,最终出于爱情和求生本能却背叛兄长任由其死去,并因此永远背负内心罪恶感和灵魂...
  • 作者: 王家琪
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  5-6
    摘要: 《夏日走过山间》的作者约翰·缪尔被誉为“美国国家公园之父”,他对自然环境的热爱、对环保的激情与对宗教的热忱具有极大的感染力与行动力,影响了许多青少年。本文通过分析《夏日走过山间》的前后文本,...
  • 作者: 张媛媛 陈晓琪
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  7-9
    摘要: 在叙事文学作品中存在双重叙事进程,而其中隐秘的叙事动力被称为叙事的“隐性进程”。《尘埃之书》是一部以大屠杀为主题的创伤叙事文学,本文分析了该作品的反讽叙事模式,以及其中存在的隐性进程。
  • 作者: 荣正浩
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  9-10
    摘要: 美狄亚是古希腊神话中具有代表性的女性形象,具有亦正亦邪的特点,同时兼具女巫与女神的特点。其经历体现出女性意识的演变,其形象体现了希腊传统文化中强烈的、不被压制的欲求。美狄亚也表现出对美好爱情...
  • 作者: 刘孟旦
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  11-12
    摘要: Charlotte Salomon is a legend in the art world because she was anonymous while alive. She first...
  • 作者: 赵德美(指导) 黄宇瑄
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  13-14
    摘要: 莎剧《奥瑟罗》与《麦克白》同属性格悲剧,主人公的形象都因为受到某种程度的“蛊惑”而出现惊人的反转,由曾经的英雄变为谋杀犯。可见,蛊惑使其性格的阴暗面凸显。本文基于对二剧的比较,运用性格分析法...
  • 作者: 倪藜
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  15-16
    摘要: 生态翻译理论为翻译研究提供了新的视角,认为翻译是译者适应生态环境的选择性活动,在翻译的过程中,译者应该从语言、文化和交际三个维度上做出适应性选择,把原文放到一个语言生态环境中去翻译,使译文更...
  • 作者: 吴婷 祁文慧
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  17-18
    摘要: 文化翻译学派认为,翻译是根植于文化深处的一种行为,是文化内部和文化之间的交流,而翻译对等就是原语与目的语在文化功能上的对等。《呐喊》中的文化负载词分为物质文化、社会文化和宗教文化三类。杨宪益...
  • 作者: 张晓诗 高梅
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  21-23
    摘要: 随着对外开放政策和全球化的深入,越来越多的国家致力于向世界介绍自己的文化。“文化自信”成为我国文化建设最响亮的口号,与此同时影视作品在国际间的传播也日益频繁。与较长发展历史的文学形式相比,纪...
  • 作者: 雷莉
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  23-25
    摘要: 《三国演义》曾先后被亚、欧、美诸国译成60多种文字,最早的译本是由英国汉学家泰勒(C. H. Brewitt-Taylor)翻译的。对于这样一部具有极高思想价值与艺术成就的作品,每位译者皆是...
  • 作者: 刘欣 朱宇丹
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  26-27
    摘要: Nida once pointed out one fact that from the perspective of linguistics, the most important dis...
  • 作者: 吴刚
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  30-31
    摘要: 近年来,伴随经济全球化的全面推进,各国之间的联系日渐频繁,主要体现在饮食文化交流方面,而中式菜名翻译工作的重要性也越来越突出。本文首先介绍了功能对等理论,然后围绕中式菜名翻译现状展开分析,最...
  • 作者: 康敏
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  32-33
    摘要: 英语作为一门国际性语言,是学生必备的一项技能。英语教学在我国高等职业英语教育中占有重要地位,英语翻译更是重中之重,是检验高职英语实用性的重要标准之一。目前部分学生在进行英语翻译时问题很多,本...
  • 作者: 高岩
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  33-34
    摘要: 随着科技和经济的持续进步,高职教育越来越被重视。英语文学语言直接反映了英语国家的政治、经济和文化。本文将阐述英语文学翻译的艺术性价值,探讨翻译的语言处理原则,并对于翻译的艺术化方式提出见解。
  • 作者: 狄凡
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  35-36
    摘要: 随着经济全球化的不断深入,中国与世界各国在各个领域中的合作不断加深,对口译员的需求越来越大。因此,英汉交替传译在各种大型会议中扮演着重要的角色,且口译笔记作为辅助工具对口译员有着极大的促进作...
  • 作者: 刘晶晶 邵华
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  36-38
    摘要: 学术性文本具有专业术语多、语言较为正式、句子结构复杂的特点。因此,学术性文本的翻译对译者构成了很大的挑战。本文将以《21 世纪营销理念》为例,基于目的论对学术文本翻译中出现的问题进行分析与研...
  • 作者: 徐霞
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  39-40
    摘要: 当前,我国民用航空业务迅速发展。除去人们日常出行,很多商家的运货、快递服务也需要使用民航服务。由于欧美各国的民航事业起步比我国更早,业务趋于成熟,技术更加先进,要想促进我国民航发展,需要积极...
  • 作者: 赵晓霞
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  41-42
    摘要: 随着我国国际地位的不断提高,世界影响力不断增强,越来越多的外国友人选择中国为旅游目的地,这要求我国不仅需要注重硬实力的提升,还需要格外关注国家软实力和文化输出,因此旅游英语的运用显得至关重要...
  • 作者: 余倩 张军
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  43-44
    摘要: 在近几年发展进程中,文学翻译理论研究得到了飞速的发展,以往以翻译客体为视角的文学翻译研究也逐步转向翻译主体研究,而作者、翻译者是文学翻译主体的主要组成模块。因此,本文以文学翻译中作者与翻译者...
  • 作者: 赵方
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  44-46
    摘要: 本研究旨在探讨在二语读后续写过程中,不同话题熟悉度的阅读文本是否对受试续写过程中的协同效应和偏误率产生影响。48 名非英语专业学生在为期两周的时间里每人各自续写两篇不同熟悉度的二语文本,数据...
  • 作者: 张娟
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  47-48
    摘要: 短篇小说《杀人者》是海明威小说对话艺术的代表作之一。短篇小说《杀人者》体现了海明威“冰山理论”的娴熟运用。整篇小说以对话贯穿情节,成功地运用对话塑造人物、揭示主题。本文试从语用学角度,运用会...
  • 作者: 杨艺欣
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  48-49
    摘要: 在社会生活交际中,委婉语是人们使用语言过程中的一种普遍现象,是人们谈论那些令人不快或尴尬的事情时所采用的较为礼貌的说法。委婉语是一种修辞格,更是一种文化现象。在英语中,很多方面都存在着禁忌,...
  • 作者: 陈逸林
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  50-51
    摘要: 在认知语言学、心理学等相关学科的高速发展带动下,认知也取得了较为显著的成果,并逐渐成为了语言学家、翻译家探索的重要视角。认知诗学研究领域的分支也得到了进一步拓展,不再局限与文学文本阅读研究这...
  • 作者: 谷彦君
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  52-53
    摘要: 本文主要针对《老人与海》的语言运用展开了深入的研究。首先从词汇和句式两方面阐述了小说的语言特点,然后进一步从语言特色和修辞手法两方面分析原文,以此来阐述《老人与海》中的具体语言运用。
  • 作者: 赵林静 郭雨
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  54-55
    摘要: 批判性话语分析是近20 年兴起的一种话语分析方法,它认为话语是社会实践的一种形式,这意味着特定话语事件与限定它的情景、机构和社会结构之间存在辩证关系。话语实践具有重要的社会认知功能,它们帮助...
  • 作者: 张发勇 陈星聚
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  56-58
    摘要: 中国古典园林,作为中国传统文化的代表,集建筑、诗词、绘画、工艺于一体,使游客以直接体验的方式深入感受中国传统文化之大成,是中国文化“走出去”战略的重要组成部分。文章通过分析中国园林对外传播尤...
  • 作者: 张化丽
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  59-60
    摘要: 中华民族因其博大精深的文化而源远流长,而文字正是这些文化的载体。隐喻作为汉语常用的表达方法,其认知阐释与翻译处理成为值得研究的课题。本文从汉语隐喻词语的特点及中英文的差异出发,提出了在隐喻词...
  • 作者: 王琦
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  60-61
    摘要: 随着中国与国际社会之间的联系越来越紧密,大学英语的教学观念也在不断发生改变,跨文化交际能力的培养逐渐成为大学英语教学的重要课题。而在英语教学过程当中使用多媒体技术展示不同文化的特色以及其中的...
  • 作者: 王忠林
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  62-63
    摘要: 随着社会的进步和经济的发展,当代大学教育已经转变了教育的发展目标,能力的培养和提高成为大学英语教育的重点内容。本文主要探讨了大学英语教学中关于跨文化交际能力培养的相关问题,具体介绍了跨文化交...
  • 作者: 康蕊
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  63-66
    摘要: 本研究采用问卷及访谈的方式对568 名河南省某省属高校艺术特长生的外语学习焦虑及其交际意愿进行调查,结果显示学生的外语学习焦虑普遍达到中等程度;学生年龄与学习焦虑中的同伴负评价焦虑、外语课堂...
  • 作者: 汪虹
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  69-70
    摘要: 教师反馈主要包括书面反馈和口头反馈两种形式,教师书面反馈能让学生在英语写作中关注语言的使用问题,口头反馈则让学生更注重写作的篇章布局。因此,灵活运用教师反馈机制是大学英语写作教学不可缺少的环...
  • 作者: 梁庆峰
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  71-73
    摘要: 作为研究生阶段的英语拓展课程,英美文化为学生提供西方文化背景知识,为进一步深入交流提供文化支撑。文章探讨了英美文化课程的智慧教学模式,既以布鲁姆的学习目标分类理论为引导,在传统教学基础上引入...
  • 作者: 胡翠霞 黄列梅
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  73-74
    摘要: 互联网背景下,课堂与网络自主学习相结合的混合式教学已成为我国大学英语教学的主导模式。教材编写应以最新的外语教学理论为指导,与教学模式相呼应。本研究以建构主义和最近发展区理论为支撑,以能力总表...
  • 作者: 张益民
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  75-76
    摘要: 在大学英语课堂中英美文学阅读占比不小,是增强大学生文学素养的主要内容之一。但英美文学阅读教学成效不佳,教师要依托互联网技术创新教学手段,改进当下英美文学阅读的教学现状,强化大学英语课堂教学效...
  • 作者: 钱慧
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  76-78
    摘要: 从概念整合理论来看,英语写作需实现汉英输入空间元素框架的互动映射,实现汉语思维与英语符号的通达。该文基于非英语专业学生写作语料的词汇和句式展开,研究学习者英语写作的认知特点。研究显示,学习者...
  • 作者: 雷霞
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  79-80
    摘要: 随着现代信息技术的发展和互联网时代的到来,学生的学习方式和学习需求正在发生着变化。现代高职英语课堂教学也面临着新的挑战,主要体现为智能手机深入课堂、网络环境下课堂教学缺乏信息化教学设计、忽视...
  • 作者: 张彦鹏
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  81-82
    摘要: 高职英语教学对于培养学生的英语语言综合运用能力具有非常重要的作用。英语教学是一项非常复杂的活动,且教师在英语课堂教学当中起着关键的作用,因此,在高职英语课堂教学中,教师要注重教学方式的创新和...
  • 作者: 张红
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  82-83
    摘要: 随着现代信息技术的不断发展,移动互联网和数字化信息已经逐渐渗透到社会发展的各个环节和领域中,其对教育行业的冲击也是多重性的。本文深入分析了移动互联网环境下混合式教学的优势与不足,提出了一系列...
  • 作者: 刘雯
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  84-85
    摘要: 随着国家“一带一路”倡议的不断推进,中国同世界各国的联系和交流日渐密切和频繁。在此过程中,需要大量的跨文化商务外语人才。除了掌握必要的语言基本功,学生还需要具备相应的跨文化交际能力,从而能在...
  • 作者: 刘静
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  85-86
    摘要: 在2018年度的全国教育大会上,习近平总书记强调要优先发展教育事业,要着力解决教育培养什么人、为谁培养人、怎样培养人的关键问题,这对于高校教育起到了引领和指导作用,这标志着思想政治理念要贯穿...
  • 作者: 李红华
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  87-88
    摘要: 职高学生英语口语薄弱的原因,包括缺乏专门的口语测评体系、信息化手段和相关教学软件的相对滞后性、英语口语教学内容的相对简单性。为了适应社会对英语人才的要求,本文提出一些职高课堂的活动,如呈现性...
  • 作者: 常劲松
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  88-89
    摘要: 近年来,随着经济全球化的深入发展,各国间的交流愈来愈频繁,英语人才不但要具备丰富的理论知识,还要拥有实践应用能力和创新精神。高职院校作为我国人才培养的重要基地,要与时俱进,不断提高教学水平。...
  • 作者: 肖丽文
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  90-91
    摘要: 英语是高职教育中的重要学科,作为一门基础课程,其教学水平的好坏将直接关系到学生素质的提升。目前,高职院校英语教学存在一定的问题,这就需要教师善于利用积极心理学,了解学生的心理需求,加强与学生...
  • 作者: 厉凌华 汪吉 舒卫征
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  91-92
    摘要: 日益发展的信息网络环境为学习者自主学习创造了条件,网络教学环境成为研究自主学习的一个重要因素。微博,作为一个新兴网络媒介,逐渐成为人们自主学习英语的平台。本文通过实证研究法,对滁州学院外国语...
  • 作者: 史菊萍
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  93-94
    摘要: 在经济全球化的背景下,国际间的贸易交流不断加深,很多企业走出国门,参与到了国际市场的竞争中,这不仅使得英语翻译人才的需求进一步扩大,同时也带动了英语翻译教学的发展,尤其是在高职高专院校中,英...
  • 作者: 赵丹
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  95-96
    摘要: 混合式学习是一种新型的学习模式,它融合了网络学习、翻转课堂等方式,优化了大学英语视听说课程的教学模式。新型混合式学习旨在优化大学生的自主学习方式和提高大学生的英语视听说能力。本文将对传统学习...
  • 作者: 杜淑萍 王晓杰
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  96-97
    摘要: 随着全球化经济的不断发展,我国与世界各国的经济文化交流日益密切,对外语专业人才的需求量也越来越大,各大地方高校都设立了外语培训课程,加大对外语专业人才的培养,且越来越重视对于外语专业学生思辨...
  • 作者: 刘津男 解芳
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  98-99
    摘要: 内容依托式教学作为一种将学科知识与语言技能相结合的教学模式,既有利于学生掌握学科知识,也有利于学生提高语言应用能力和自主学习能力。鉴于研究具有多维性和交叉性特征,因此有必要对相关文献进行整理...
  • 作者: 徐莉莉
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  99-100
    摘要: 随着计算机技术的不断发展,英语教学作为高职院校的一门必修公共基础课程,对于提高学生的综合素质和知识储备有着重要的作用,因此,现代高校引入了混合课堂教学模式。本文就先进教育技术中的MOOC作为...
  • 作者: 岑嵩
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  101-102
    摘要: 近几年我国的教育体制不断改革,大学英语教学也面临着一些新变。传统英语教学模式逐渐落后于时代发展的潮流,高校需要创新教学理念,更新教学方法。翻转课堂是一种现代化教学模式,将其应用在大学英语教学...
  • 作者: 耿海粟
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  102-103
    摘要: 会计英语是高职会计专业的必修课之一,然而目前有些高职院校会计英语教学过程中存在难度大、师资力量不足等问题。本文对目前高职会计专业开立的会计英语课程教学现状进行分析,指出目前课程教学存在的问题...
  • 作者: 张文鹏 张翰文
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  104-105
    摘要: 听力理解是多层次、复杂而积极的心理与思维理解过程,其过程涉及认知、语言、社会发展背景等各类因素的影响,它并非简单的语言信息解译过程,而是通过解译过程过渡到意义内涵的解构与结合。做听力理解时需...
  • 作者: 罗晗
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  106-107
    摘要: 在“互联网+”时代背景下,教师如何提升教学能力,提高课堂效率成为广大研究者关注的焦点。本课题通过对高职英语教学现状的深入观察,以及对高职院校英语教师和学生的调查,发现高职英语教学存在的问题。...
  • 作者: 傅榕
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  107-108
    摘要: 本文从当前我国就业形势和劳动力市场状况出发,对就业引导下的大学英语教学工作存在的问题进行了分析,探讨了以就业为引导开展大学英语教学的意义,并提出了以就业为引导的大学英语教学的策略和方法。
  • 作者: 叶秋萍
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  109-110
    摘要: 英语学习是人与环境共同作用的过程,一个人是否能够成功培养出学习英语的能力不仅受智力因素与个人知识水平的影响,还受非智力因素的影响。教师在英语教学中要注重对学生的非智力因素的培养,提高学生对于...
  • 作者: 任静
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  110-111
    摘要: 随着时代的发展,各个学科的教学模式都发生了前所未有的改革和创新,而慕课则是时代发展的必然产物,是一种新型的教育课程形式,是基于互联网基础上的一种在线课程的开发模式,给传统的教学理念和教学方法...
  • 作者: 任雪娇
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  112-113
    摘要: 英语学科核心素养课分为四个维度:语言能力、思维品质、文化意识和学习能力四方面。大学英语教学是提高我国国际竞争力,加强国际间文化交流,进而讲好中国故事的重要手段。本文将学科核心素养作为研究出发...
  • 作者: 侯文瑜
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  113-114
    摘要: 《大学英语教学指南(教育部2017 最新版)》对大学英语教学提出了指导性意见,是新时期普通高等学校制订大学英语教学大纲、进行大学英语课程建设及开展大学英语课程评价的重要依据。本文旨在探讨如何...
  • 作者: 姜文静
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  115-116
    摘要: 大学生外语听说能力和输入输出以及内化效率有着紧密的关系。听和说相辅相成,互相促进,输入和输出互为因果,不可分割。传统的中国听说课堂以听力为主,对口语的重视不够。在四级考试中,口语也只是选考部...
  • 作者: 王明明
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  117-118
    摘要: 慕课模式是一种新型的在线教学,具有互动性强、碎片时间利用率高以及突破课程设置的局限性、营造良好的英语学习环境等优点,但同时也存在慕课模式下学生的诚信问题、慕课教学资源有限的问题、课程设置不完...
  • 作者: 张卫红 钟璐轶
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  119-120
    摘要: 英语作为一项重要的交流技能,对于医疗行业的国际化发展意义重大。在卫校英语教学中,需要构建起可视化的教学模式,提高学生的英语素养。本文分析了卫校英语可视化模式的特色,探讨了可视化教学模式的构建...
  • 作者: 孙艾
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  120-121
    摘要: 大学英语教学一直都是高校不断改革和创新的前沿阵地,但从我国大学英语教育的效果来看,很多学生依然达不到基本的交流水平。其主要原因在于学生在学习过程中被动的学习态度,对于英语的文化背景和语言结构...
  • 作者: 赵燕
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  122-124
    摘要: 本文以南京信息工程大学雷丁学院2017 级英语3 班和7 班学生为研究对象,将线上SPOC教学模式纳入组织化的课堂教学中,采用实证研究的方法,分析和比较基于SPOC的大学英语智慧课堂教学与传...
  • 作者: 盛维
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  125-126
    摘要: 商科应用型人才是新时期社会背景下重要的人才群体,其所具有的商业能力以及实践水平比较显著。随着社会高速发展,商科应用型人才逐渐成为当前市场领域重要人才储备群体。尤其是在英语学科领域,随着国际化...
  • 作者: 林延
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  126-128
    摘要: 《普通高中英语课程标准(2017 年版)》明确提出:高中英语的主要任务是培养学生的英语学科核心素养,以达到英语科学的育人价值。英语学科核心素养包含语言知识、文化意识、思维品格、学习能力四个方...
  • 作者: 许丽薇
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  128-129
    摘要: 在传统的英语教学实践中,由于多方面因素的影响,老师很少关注学生核心素养的培养,导致学生学习的效果并不理想,影响了学生英语综合素质的整体提升。本文在深入分析小学英语阅读教学特点的基础上,较为详...
  • 作者: 屈旖旎
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  130-131
    摘要: 随着高中课程标准的修订,核心素养已成为深化高中课程改革的关键词,新课程改革要求教材和教学都应当以发展学生的核心素养为纲,即培养学生的语言能力、思维品质、文化意识和学习能力。本文基于英语学科核...
  • 作者: 杜兴堂
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  131-132
    摘要: 在中职教育教学中,英语学科是一个非常重要的模块。而英语教学的一个重要的目标就是培养学生必要的跨文化交际意识,从而提高英语交际能力。传统的中职英语教育已经不能够适应时代的发展需求。互联网技术的...
  • 作者: 吉承玲
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  133-134
    摘要: “师友互助”是一种教学模式,它以合作学习为主,进而将学生的自主学习能力发挥到极致。教师按照学情与情感态度将学生分为两个人一组的学习共同体。一为师,一为友,彼此帮助,相互切磋,共同进步。这种模...
  • 作者: 吴沺
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  134-135
    摘要: 大数据时代不断发展,对于高校英语教育来说至关重要,传统的高校英语教学在冲击和影响下,逐渐受到社会淘汰。本文基于大数据时代背景,针对“高中英语智慧课堂”的构建进行观察与分析,以期进一步提高英语...
  • 作者: 马春圆
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  136-137
    摘要: 英语是完全不同于汉语的一种语言,因此,学习起来会有一定的难度,导致学生从心理层面排斥英语学习。消除学生学习英语的心理障碍是英语教师在教学中急需解决的问题。借助自然拼读法开展英语绘本教学,可以...
  • 作者: 罗东明 罗翠珠
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  137-138
    摘要: 在中职英语教学实践中,提高学生的英语职业能力一直都是教育的主要目标,但是传统的中职英语课堂教学形式并不利于学生学习。英语核心素养在中职英语课堂教学中的渗透,对于提高课堂教学的实效性、激发和培...
  • 作者: 陈宇
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  139-140
    摘要: 在“一带一路”背景下,中国职业教育也应当跟上时代的发展潮流,尤其在人才培养方面,中国教育的服务方向必须由服务于内向经济增长向服务于外向型经济发展转变。当前,中职学校英语课堂教学还面临着一些问...
  • 作者: 许盼盼
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  140-141
    摘要: 随着教育事业的不断发展和改革,国家越来越重视英语教学。英语作为全世界通用的语言,学生的综合语言运用能力显得尤为重要。在高中阶段,英语在高考中占据着较大的分数比例,对学生的学习和发展有着重要的...
  • 作者: 范咏梅
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  144-145
    摘要: 课堂目标就像人们行动的指南针,随时指导教学方向。一堂课的教学过程是围绕着本节课的目标进行的。课时目标是本节课预期的教学效果,它应该是准确的、具体的和可操作的。因此,目标与教学是密切相关的,制...
  • 作者: 朱改转 魏志军
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  145-146
    摘要: 本文根据普通高中英语教材原文改编的英语试题(下文简称“原题”),通过分析学生答题情况,试图寻找学生在原题作答中失分的成因与对策,以期为高中英语课文教学提供有价值的思考和发现。
  • 作者: 张婷
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  147-148
    摘要: 小学低年级英语教学的改革发展,要求创新教学理念,以开放式的教学形态,促进有效教学的实现。本文立足对绘本教学的研究,阐述了小学低年级英语绘本教学的意义,并在此基础之上,从绘本教学与“三个要素”...
  • 作者: 梁莹莹
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  148-149
    摘要: 在经济快速发展的背景下,我国逐渐步入世界舞台,国际交流与合作逐渐加大,使得英语交流的重要性逐渐突显出来。随着社会大众对英语学习重视程度的加深,很多家长也开始注重孩子的英语学习效果。特别是在小...
  • 作者: 方舟
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  150-152
    摘要: 语篇是语言知识和文化知识的主要载体,学习语篇知识是发展语言运用能力的基础。语篇中各要素之间存在复杂的逻辑关系,如句与句、段与段、标题与正文、正文与图表之间的关系。语义图策略是把文章的知识和内...
  • 作者: 曾海萍
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  152-153
    摘要: 在落实素质教育和推动新课程改革的过程之中,英语教学备受社会各界的广泛关注,许多高中英语老师开始以推动学生的个性化成长和发展作为最终的教学目的,积极地将各种创造性的教学策略与现有的主题教学实践...
  • 作者: 许丽晶
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  154-155
    摘要: 对话是英语课堂教学的重要途径,也是增进师生互动、激发学生对话意识、引领学生体验英语学习成效的必要手段。对于对话话题的选择与设计,需要联系学生实际,顺应学生认知发展规律,激活学生口语表达与交际...
  • 作者: 孙剑梅
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  155-156
    摘要: 在不同的语言交际中,如果跨文化意识的交流不当,可能会带来误解。关注“生长课堂”教学,要主动带领学生认识语言的文化属性,在东西方文化差异中增进语言认知,探究语言情境,开阔语言交际视野,为学好英...
  • 作者: 张永松
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  157-158
    摘要: 初中英语课堂教学中多媒体课件的运用可以提升教学效率,丰富教学内容,弥补传统教学的不足。对于教师而言,需要充分的掌握多媒体课件运用技巧,提升教学的掌握能力,避免多媒体教学资源的闲置。本文从初中...
  • 作者: 黄燕华
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  158-159
    摘要: 随着经济全球化的不断发展,具备一定的商务英语交际与沟通能力已经成为中职学生走进职场的重要门槛。在中职教育教学过程中,加强对中职学生英语能力的培养,尤其是实用英语技能的培养不仅是中等职业学校学...
  • 作者: 杜泳芳
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  160-161
    摘要: 词汇是语言的基石,单元词汇教学在高三一轮复习中占据极其重要的地位。新课标提倡多模态教学方式。本文通过分析单元词汇教学设计来探讨如何运用多模态教学方式充分调动学生听觉、视觉、触觉等多种感觉参与...
  • 作者: 王金蓉
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  161-162
    摘要: 部分高中生在学习英语词汇的过程中将会遇到诸多阻碍及问题,导致高中英语成绩无法有效提升。本文主要针对高中英语词汇教学过程中的利与弊进行分析,并提出相应的解决方案,希望可为相关的高中英语教师带来...
  • 作者: 梁凤珍
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  163-164
    摘要: 在小学英语的教学过程中,教师需要通过绘本来激发学生的学习兴趣。同时,在自然拼读的教学过程中,教师要摒弃传统的教学方式,适当利用信息技术将绘本教学与自然拼读相融合,从而轻松的找到拼读的规律,实...
  • 作者: 王仕才
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  164-165
    摘要: 英语核心素养强调语言能力,就是用语言做事的能力。教师在教学的过程中,不仅要关注英语阅读和写作训练,还应该关注学生的英语口语训练。教师要从学生的核心素养出发,为学生提供针对性的教学策略。本文分...
  • 作者: 杨治国
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  166-167
    摘要: 英语是高中阶段学习的一门重要学科,英语学习可以分为听、说、读、写四大板块,而写作是学生英语学习中的重难点内容。随着课程改革的实施和推进,教师在英语教学中运用的方式逐渐呈现多样化的趋势,以读促...
  • 作者: 黄雯
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  167-168
    摘要: 小学生的英语能力具有一定的可塑性,良好的英语学习习惯能为学生以后的专业英语学习打下坚实的基础。本文首先分析了角色扮演法的重要意义。包括突出学生的学习主体地位、再现英语情景、提高学生的记忆能力...
  • 作者: 杨尚琦 王旭霞
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  3-5
    摘要: 《无人生还》是阿加莎·克里斯蒂的代表作之一,讲述了发生在一座孤岛上的不可能杀人事件,其特点是通过独特的写作技巧营造不可能犯罪。本文旨在剖析阿加莎·克里斯蒂如何以孤岛模式作为背景、以悬念作为主...
  • 作者: 向欣 裴晓旭
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  5-7
    摘要: 约翰·洛克是17世纪著名思想家,他的财产观理论对于美国建国与发展产生了重大影响。本文将简要论述约翰·洛克的财产权理论,并从美国建国与独立宣言和美国宪法中的条款等方面阐述其理论对于美国社会带来...
  • 作者: 章茜
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  8-9
    摘要: 本文从生态女性主义角度分析诗歌《詹妮弗姨妈的老虎》,并以卡罗琳·麦茜特的生态女性主义理论为依据,探讨诗歌中的生态女性主义思想,即致力于打破传统的男性与女性、人类与自然二元对立的局面,提倡男性...
  • 作者: 梁力乔 郭遂红
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  9-12
    摘要: 《摩加迪沙之战:来自游骑兵战士们的第一手资料》(以下简称《摩加迪沙之战》)是一部汇集了六名参与美军1993年索马里军事突击行动老兵的回忆录集。文章以翻译《摩加迪沙之战》一书10多万字的实践为...
  • 作者: 胡迪
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  13-14
    摘要: 中国文化负载词负载了丰富的中国文化信息,由于中西文化差异,其英译是翻译实践中的一大难点。生态翻译学为翻译研究提供了一个新的视角,本文以生态翻译学理论为指导,以亚瑟·韦利翻译的《论语》为例,从...
  • 作者: 刘文涛
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  15-16
    摘要: “一带一路”倡议加深了中国融入世界的进度,同时也为不同文化之间的沟通创造了便利条件。本文以生态翻译学为理论基础,“三维转换”为研究视角,通过对比《蛙》原文本与译文本来探讨译者在翻译过程中所选...
  • 作者: 曾凤凰
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  16-18
    摘要: 洪堡特的语言世界观强调每一种语言的独特性和民族性,汉语世界观不同于英语世界观,因此在进行汉英翻译的时候,使原作和译作达到完全对等是不可能的。但是语言的创造性,又使得汉语与英语之间具有可译性。...
  • 作者: 杜昱霖 车永平
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  19-20
    摘要: 语言是社会的组成部分,翻译也被视为一种社会文化活动,受到社会、文化等方面的规范限制。在最初的翻译实践中,译者往往过于强调追求源语言和目标语言之间的对等,而忽略目标语的可接受性。以色列学者图里...
  • 作者: 于大明 李佳颖
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  21-22
    摘要: 《老人与海》讲述了老人出海捕鱼的故事,塑造了文学史上最为典型的硬汉形象,其主导思想是颂扬人的进取精神、斗争精神,深受国内外读者的喜爱。自《老人与海》小说问世以来,被译成多个中文译本,这也引起...
  • 作者: 辛楠 鲍志坤
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  23-25
    摘要: 宋兆霖是我国著名翻译家,其译著经久不衰。本文介绍了宋兆霖翻译的时代背景与翻译思想,并以《简·爱》宋兆霖译本为例,分析译本中的具体的词句,并与祝庆英译本进行比较,评述宋兆霖的翻译特色。
  • 作者: 郑伟
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  26-27
    摘要: 小说作为一种独特的艺术形式,其创造的丰富的美学因素承担着不同的美育功能。美的形式和内容不同,带给读者的审美体验不同,承担的美育功能亦不同。本文以冒国安翻译的石黑一雄的著作《长日留痕》为例,从...
  • 作者: 吴俊 王金平
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  27-29
    摘要: 本文以翻译中的功能对等为理论框架,从译文中核心句法的选择、连贯方式的选择及各种不同句式的选择等视角,探讨现代汉语流水句英译过程中的译文对等相关问题。通过分析流水句英译的典型实例,总结功能对等...
  • 作者: 杨玉 王旭
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  30-32
    摘要: 随着国际交流与合作的加强,英文公示语不断涌入各高校校园。由于缺乏严格的翻译标准,目前高校校园公示语的英译情况存在诸多问题。本文以昆明市大学城五所高校为例,通过现场第一手资料调查,对高校校园公...
  • 作者: 王庆奖 邰金侠
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  33-34
    摘要: 长句是英译汉过程中最为常见的一种现象。英语长句结构复杂、成分关系多样,与汉语长句表达有较大的差异,给英汉翻译实践造成了困难。英语长句不仅难以理解,而且难以表达。所以,能否对英语长句进行恰当的...
  • 作者: 关臣
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  35-36
    摘要: 框架语义学将语境、原型、感知以及个体经验等元素纳入综合考虑,为翻译过程中语义构建和策略选择提供了良好的理论依据。本文主要依据Kussmaul归纳的范畴链接法、场景元素选择法、场景扩大法、场景...
  • 作者: 张璐 梁雪儿 洪溪珧
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  37-38
    摘要: 类比,作为中英语言表达中共有的一种修辞手法,在两个语种中的运用频率都很高。其中不少表达是约定俗成,口口相传的,在很大程度上与一个国家的文化背景息息相关。本文以《习近平谈治国理政》第二卷中的内...
  • 作者: 娄怡
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  39-40
    摘要: 东北方言是汉语中最常见的方言之一,因其多被用于中国喜剧小品中作为对话台词而广为人知。“整”字为东北方言中使用频率最高的泛义动词,其在方言中的重要性不言而喻。本文以奈达的功能对等理论作为理论基...
  • 作者: 李杉杉
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  40-41
    摘要: 英语翻译讲究方式方法,“工欲善其事,必先利其器”,只有方法到位,英语翻译才会“一帆风顺”。本文笔者也将结合自身教学实践,从学生英语翻译存在的问题入手,“对症下药”解决英语翻译存在的问题,以期...
  • 作者: 陈丽丽
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  42-43
    摘要: 在全球经济飞速发展过程中,涉及不同国家和区域的文化开始紧密融合,在此期间,文学作为文化交流的重要媒介,尤其是内部的语境文化因素,在区际文化交流活动中发挥着十分深刻的影响。因此,为了更好地展开...
  • 作者: 张雪纯
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  43-44
    摘要: 语言和文化密切相关。翻译是语言之间的转换,也是文化之间的交流。语言是人们文化的一部分,也是社会成员交流的主要方式。本文使用大量的案例,利用文化对翻译的影响,使用语义对等和语用对等的方法进行了...
  • 作者: 郑文
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  45-46
    摘要: 由于中西文化背景的不同,英汉语言中的许多词汇都带有特定的文化信息,承载着相同或不同的文化涵义。本文以中西方“月亮”一词的象征意义为例分析了不同文化背景下词汇呈现出的文化内涵,并提出在大学英语...
  • 作者: 韩春晖
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  47-48
    摘要: 针对传统的古典诗歌,一般采用修辞的赏析方法进行研究。但是,随着认知学的快速发展,可以将更多的文学理论应用在中国诗歌的文体赏析中。20世纪90年代后期,随着心理空间和概念性隐喻的萌芽,在此基础...
  • 作者: 王晶
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  49-50
    摘要: 《科学美国人》是美国科普杂志中历史最长,被公认为大众化水平最高的国际学术期刊之一,该盛誉与其语言的表达是分不开的。本文从纯语言的角度出发,以60篇科普短文为研究文本,在科普英语语篇的人际特征...
  • 作者: 冯学芳 李思莉
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  51-53
    摘要: 近年来句法复杂度受到越来越多国内外学者的关注,成为二语习得研究热点之一。本文对所搜集的近10年来国内外核心期刊发表的关于二语句法复杂度的文献进行归纳、整理与分析,以期梳理国内外二语句法复杂度...
  • 作者: 曾文杰
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  54-57
    摘要: 语言活力是一门语言或方言在语言环境和实际使用中的活跃度。当下对语言生态活力的评估标准已迈向成熟,却缺少对方言(尤其是汉语方言)的评估标准。本文将立足于方言的生存状况,参考既有的语言活力评估标...
  • 作者: 杨信信
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  60-61
    摘要: 本文基于自建的语料库,采用定量和定性分析相结合的方法,比较了经济学领域汉语学术论文和英语学术论文中使用话语标记语的异同,旨在考察汉英学术语篇中话语标记使用的差异以及中文论文中话语标记的使用状...
  • 作者: 吴冬冬
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  62-64
    摘要: 教师作为教学的重要参与者,在跨文化教学中该如何得到定位亟待解决。本文基于相关项目的阶段性研究成果,联系课堂实践和观察,提出教师应唤醒跨文化教学意识,积累跨文化知识,发挥跨文化意识自觉,充当好...
  • 作者: 段文静 赵征
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  65-66
    摘要: 在世界经济全球化、文化多元化发展的背景下,提升学生跨文化交际能力成为新时期高校人才培养的基本目标。2015年国家教育部所出台的《大学英语教学指南》特将“跨文化交流”类课程单独罗列出来,将全面...
  • 作者: 李先进 袁艳玲
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  66-68
    摘要: 情感因素对教学效果的影响不言而喻。积极的情感可以促进学生产生浓厚的学习兴趣和学习动机,而消极的情感则会妨碍学生有效的语言输入及使用英语的信心。大学英语教学中应充分利用现代化多媒体技术,恰当运...
  • 作者: 胡豫
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  70-72
    摘要: 独立学院新生英语学习背景不同,大部分新生不适应大学英语听力的题材、题型等,再加之听力策略匮乏,态度悲观等因素,使得大学英语听力的教与学面临挑战。本文通过研究分析与积极探索,将任务型教学与形成...
  • 作者: 缪惠莲
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  72-73
    摘要: 英语文化教学是以英语语言教学为基础,穿插相应的英语文化知识。艺体专业大学生英语基础较差,对英语学习兴趣不高,在开展英语文化教学中会受到各方面因素的影响,从而英语课堂教学效率低。本文分析了艺体...
  • 作者: 卿黎 杨威
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  74-77
    摘要: 随着全球化进程的不断深入,我国高等教育领域推广双语教学模式,而我国西部高校也将此作为高等教育教学改革的创新热点。但较传统教学模式改革而言,对双语教学环境建设的研究相对较少。大部分文献仅局限于...
  • 作者: 王凤琼
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  78-79
    摘要: 语用原则使人们从全新的角度认识和使用英语。本文就语用原则对高职高专英语教学中教材、教师、词汇教学、口语教学、阅读教学以及第二课堂这六个方面的影响进行探讨。高职高专学生语用能力的培养必须从教学...
  • 作者: 王雪
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  79-80
    摘要: 自四级听力改革以来,新闻听力成为考试的难点之一。本文基于关联理论和认知语境,主要研究如何在四级考试新闻报道中捕捉有效的信息,使听者付出最小的努力并产生最大的语境效果以达到最佳关联性,从而成功...
  • 作者: 易可欣 王君影 陈越佳 马冬梅
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  81-83
    摘要: 英语口语,特别是语音问题对于中国大多数英语学习者而言是一大难题。对此,笔者进行了较多的文献资料查找与分析,调查我国大学生英语语音中存在的超音段问题,并针对提高学生超音段语音能力提出建议。目前...
  • 作者: 徐晓英
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  83-84
    摘要: 随着信息技术的发展以及大数据时代的到来,五年制高职英语教学需顺应时代的发展,把信息技术应用到课堂和英语教学实践中来,合理安排教与学的活动,培养学生的信息素养,实现优质教育。本文主要探讨了信息...
  • 作者: 汤树兰
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  85-87
    摘要: 随着自媒体时代的到来,语言学习的材料及形式越来越多,也越来越便捷。如何利用好这些有利的条件成为大学英语课程,尤其是听说课程首要探讨的问题。POA教学法强调“学中用”,因此,如何在大学英语听说...
  • 作者: 孙璨
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  88-89
    摘要: 大学英语作为一门重要的语言学科,其思辨能力的培养越来越被各个高校所重视。思辨能力是大学生综合素养的重要表现,良好的思辨能力除了能促进大学生思维模式的改进以外,也会影响学生综合素质全方位的发展...
  • 作者: 丁翠萍
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  90-91
    摘要: 本文以西北地区高校英语教师专业核心能力的培养和提升为研究视角,通过运用相关的教育理论,对当代英语教师的核心能力,以及西北地区高校英语教师队伍的现状进行客观阐述,并在此基础上,对于西北地区高校...
  • 作者: 李玉珠
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  92-93
    摘要: 分层教学模式是一种因材施教的教学模式。在大学英语课程中应用分层教学模式,有利于提高不同层级学生的英语综合能力。本文主要阐述了分层教学模式的内涵、特点以及构建,重点讨论了分层教学模式在大学英语...
  • 作者: 秦东红
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  93-95
    摘要: 本文从六个维度对山西师范大学417名非英语专业学生的英语学习动机现状进行了调查。调查表明,首先,山西师范大学非英语专业的大部分学生对学习英语的态度较为积极,但学习英语的主动性不强,对英语文学...
  • 作者: 马小羽
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  96-97
    摘要: 英语学科教学是高职教育中的基础部分,如何促进高职院校英语教学水平的提升是教学重要任务之一,因此,高职英语写作教学模式的优化也应当引起重视。本文从教学资源匮乏、教学方法单一、教学手段落后以及教...
  • 作者: 黄玲
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  97-98
    摘要: 党的十八大着重强调,应把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。高职教育作为我国高等教育体系中的重要组成,其在人才培育方面的价值毋庸置疑,应始终跟随国家战略...
  • 作者: 郭诚
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  99-100
    摘要: 目前,大学英语精读课程中存在的问题主要在于:教学方法陈旧;教师侧重于对整篇文章意义的讲解;对重点句型、字词进行逐字逐句的翻译等。这种传统的教学方法破坏了阅读本身的整体性。随着网络发展,学生大...
  • 作者: 邓小燕
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  100-101
    摘要: 阅读教学作为高职英语教学的重要板块,在培养学生核心素养方面发挥着重要作用,是英语学科核心素养形成的关键。本文从英语学科核心素养的视角探讨了如何在高职英语阅读教学中培养学生的语言能力、文化品格...
  • 作者: 党婷云
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  102-103
    摘要: 目前,英语已经成为国际通用语言,很多国家和地区都将英语指定为官方交流语言。我国也在各级学校设置了英语课程,高校也不例外,但高校英语教学效果却十分有限,究其原因,主要是部分高校学生缺少学习英语...
  • 作者: 汪军 罗丽文
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  103-104
    摘要: 慕课又称massive open online courses,大型在线开放课程,简称MOOCs。慕课建立在计算机技术和互联网技术飞速发展的基础之上,是传统教育与互联网的结合产物,客观上增加...
  • 作者: 安扬 贾琴琴 陈海君
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  105-106
    摘要: 非智力因素作为直接影响学生学习效果的重要因素,应用型高校“学困生”群体在相关研究中处于重要地位。应用型本科院校以培养社会经济发展所需的高层次技能型人才为核心,在整体国民教育教学体系中,扮演着...
  • 作者: 赵晓琴
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  107-108
    摘要: 爱国主义教育,是指树立热爱祖国并为之献身的思想教育。在新时代,新疆高职院校公共英语教学中的爱国主义教育主要围绕社会稳定和长治久安的新疆工作总目标和要求,结合教学内容,丰富英语实践教学中爱国主...
  • 作者: 胡曦
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  109-110
    摘要: 本文针对“互联网+”背景下大学英语生态化教学的机遇与挑战进行分析,探究大学英语生态化教学设计的原则,并根据大学生的特点及英语教学的要求,提出教学中的具体实施对策,以期更好地彰显“互联网+”背...
  • 作者: 杜娟 王金洛
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  111-112
    摘要: 本文基于职业能力导向,脱胎换骨的改革以往以EGP为主的课程教学体系,探索和引入以专业群为基础、以各专业通识性内容为学生学习的载体,从中探索出学生学习一些简单的ESP内容的方法和途径,其目的在...
  • 作者: 杨雨桦
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  112-113
    摘要: 经济全球化背景下,生态教育逐渐成为高校教育不可或缺的一部分,由于英语教育具有广阔的国际视野及学科的广泛性,在英语教育中渗透生态教育是十分必要和可行的。文章以教育生态学及生态语言学为基础,阐述...
  • 作者: 周晓玲 钟明玲
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  114-115
    摘要: 人工智能和大数据将重塑语言教育,新形势下大学英语的教学模式需要构建相应有效的评估模式。在大数据环境下,坚持多元智能、系统科学、以人为本的评价理论,完善和细化能够说明教师计划、学生内在世界和主...
  • 作者: 陈雅莉
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  116-117
    摘要: 近年来,中法两国在各领域的合作不断深化,法语也成为了当下第二外语课程的热门之选。三本独立院校学生的二外法语学习在学习方式、学习效果等方面存在很多问题,本文认为,可采取以下措施改革二外法语教学...
  • 作者: 王静
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  117-118
    摘要: 本研究先对开放环境下的大学英语教学与英语阅读教学现状进行了阐述,而后对大学英语开放环境下的“探究式”阅读模式进行了探究,并基于实际提出了“探究式”模式的实施策略,以对大学生英语综合能力予以提...
  • 作者: 王莉
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  120-121
    摘要: 教育改革的进一步深化,使得高职院校的改革也如火如荼地进行,高职院校的英语课程是学生学习的重要课程,是培养学生全面素质的课程内容。多媒体环境下,加强高职英语教学的创新就显得比较关键。基于此,本...
  • 作者: 冯颖
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  122-124
    摘要: 随着素质教育的进一步推进和实施,学者进一步丰富了阅读能力的内涵,培养学生的阅读素养逐渐成为教育改革的热点。近年来,绘本阅读在幼儿园和小学教育阶段中兴起。然而,很多英语教师尚未意识到培养学生的...
  • 作者: 郑钰洁
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  124-127
    摘要: 随着课程改革在我国英语教学中的不断深入,培养学生的英语学科核心素养已经成为我国英语教学的重要目标之一,引导着我国英语教师开展有意义的英语教学活动。在高中英语课堂中,阅读课是一个重要课型,培养...
  • 作者: 吕翠香
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  128-129
    摘要: 随着课程改革的推进,小学英语教学质量不断提高。但英语学困生的存在仍是一个严峻的事实。在小学英语教学中,做好学困生的转化工作,是每位英语教师必须认真对待并仔细思考的问题。在英语教学实践中,我发...
  • 作者: 林珊
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  130-131
    摘要: 新课标将英语教学指向了一个全新的方向。为了适应该新方向,高中英语老师应该从教学模式、教学内容、教学场所三个方面进行全面蜕变。教学模式从以教师为主体的枯燥输入转变为以学生为主体的有趣探索;教学...
  • 作者: 王君茹
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  131-133
    摘要: 为了跟上时代发展,基础教育课程改革提出了许多新的要求,贯穿于其中的核心理念“为了中华民族的复兴,为了每位学生的发展”向教师群体提出了更高的育人标准。隐性分层教学正是为了响应国家新课程改革的要...
  • 作者: 陈晶
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  134-135
    摘要: 本文从杜威的“做中学”(Learning by doing)理论以及建构主义理论出发,研究中职学生制作英语素材的多模态教学与英语成绩之间的变化关系。一学期的实践研究表明,中职学生参与制作英语...
  • 作者: 刘云芳
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  135-136
    摘要: 英语作为一门学科,它有工具性的一面,也有人文性的一面。在提升学生英语素养的同时,即提升他们综合运用英语的能力;也要提升他们的人文素养,即对他们进行价值观教育。价值观,通常指学生对世界、对人生...
  • 作者: 吕凯琪 沈燕
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  137-138
    摘要: 本文旨在分析在“互联网+”时代背景下,如何利用混合式学习方式,辅助培养小学生英语学习的思维品质。结合小学生英语教学情况,尝试从以下三个方面探究学习路径,即课前问题导学,在辨析与分类中培养逻辑...
  • 作者: 郑亚娟
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  140-141
    摘要: 文本阅读是学生英语表达运用的重要途径,对培养学生敏锐的语言感知和丰富的认知思维起到一定内化促进作用。围绕文本阅读的目标,注重“素”读,独立思考,探知语言表达中的内涵,尝试读写结合,是寻回英语...
  • 作者: 郑丽静
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  142-143
    摘要: 英语是高中教育中的重要科目,英语写作能力的培养对学生英语综合水平的提高具有直接关系,但良好的英语写作能力需要学生具备较强的自学能力和自学意识,所以将自主学习应用到高中英语写作教学中显得尤为重...
  • 作者: 张妍
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  143-144
    摘要: 本文从当前英语课堂教学目标现存的忽略全局、定位不当、表述随意等问题出发,查找原因症结,并据此从目标价值、文本教材、学情需要和功能效果等方面提出相应的教学策略与方法,并且运用适度性原则,围绕教...
  • 作者: 周钰靖
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  145-146
    摘要: 阅读是学生接受和处理信息、建构意义的复杂心理活动,如何在教学中培养学生的阅读能力、发展核心素养值得每位英语教师思考。图式理论认为阅读理解是新信息的输入与大脑中原有的背景知识相互作用的过程,该...
  • 作者: 周建林
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  147-148
    摘要: 说是人类最基本的言语实际行为之一。《英语课程标准》提倡以任务为基础的教学法,要求学生在课堂教学活动中尽可能地使用英语,鼓励学生用英语解决学习情景中的各种问题,并完成学习任务。可见,英语口语教...
  • 作者: 俞春霞
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  148-149
    摘要: 在初中英语教学中,如何实现课堂语言点讲授与英语学习趣味性的平衡?如何让课堂及生动又能提高课堂教学的有效性?本文从外籍英语教师采用的游戏活动、问题教学、小组合作、实物教学四种教学方法入手,探讨...
  • 作者: 姚林
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  150-151
    摘要: 英语教育是我国教学体系和人才培养中的重要组成部分,体校的英语教育也应该受到重视。本文首先从教学资源和学习兴趣两个方面介绍多媒体教学应用的优势,然后从学习情境、线上教学、信息共享和考察体系四个...
  • 作者: 吴静英
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  151-152
    摘要: 高中英语写作教学一直是英语教学的重点之一,是学生综合语言运用能力的体现。本文主要就“写长法”在高中英语写作教学中的运用,以理论结合实践的方式,阐述其具体做法和在高中起始阶段所取得的一些成效。
  • 作者: 徐蓓蓓
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  153-154
    摘要: 语言作为文化传播载体,自身具有极强的感染力和穿透性。初中英语教学是学生接受英语语言文化学习的关键阶段,对学生人文情怀和文化品格的培养具有重要作用。本文拟从学生文化品格培养角度入手,观察学生在...
  • 作者: 居磊
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  154-155
    摘要: 社会的不断发展越来越需要具备批判性思维能力的人才。因而,在初中英语阅读教学的过程中,教师不应因循守旧、照本宣科,应注重在英语阅读中培养学生的批判性思维能力,勇于发现问题、提出问题、解决问题,...
  • 作者: 陆乃平
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  156-157
    摘要: 英语书面表达,既是英语学习的输出形式,也是检验英语驾驭能力的重要方式。因此,教师在英语教学中培养学生的书面表达能力是尤为重要的。本文指出了当前高中英语“学困生”在高考书面表达写作方面存在的主...
  • 作者: 黄咏葳
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  159-160
    摘要: 词汇是构成语言的基本单位,词汇教学是外语教学的重要环节。词汇是学习语言的基石,很多学生因为过不了单词关,限制了其听、说、读、写各方面的发展,从而对外语产生了畏惧情绪,逐渐失去了学习的动力。智...
  • 作者: 冯金霞
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  161-162
    摘要: 小学英语是小学的一门重要学科,随着我国的对外开放,英语作为一种国际语言在国际交往中发挥着越来越重要的作用。小学阶段是学习语言的重要时期,教师在进行课堂教学时,要注重提升课堂的教学效果,运用多...
  • 作者: 黄锦
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  162-163
    摘要: 随着社会全球化的发展,如何让学生学好英语,是摆在所有英语老师面前的一个问题。本文将探究如何把互动式教学引入,构建并且运用于初中英语课堂之中。
  • 作者: 蔡宇
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  164-165
    摘要: 近年来,我国对思辨能力的研究发展迅速,并取得了一些成果,不仅对以思辨能力为导向的教学改革进行了理论探索,而且对以思辨能力为导向的教学进行了实践研究。在初中英语写作教学中,思辨能力起着举足轻重...
  • 作者: 陈赛珠
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  166-167
    摘要: 众所周知,词汇是语言学习的基础,在英语学习过程中的重要性也是不言而喻的。学生若能扎实地学好词汇,积累一定的词汇量,能对其英语的综合学习起到至关重要的作用。词汇是英语教学重要的一部分,本文从词...
  • 作者: 许建霞
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  167-168
    摘要: 《普通高中英语课程标准》(2017版)对高中阶段英语应着重培养的语言技能做出了明确的要求。标准指出,在高中英语语言学习中,不再是简单地将听、说、读、写四项语言技能分离开来培养,而应着重培养学...
  • 作者: 张海榕 柏云
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  3-5
    摘要: 国内对拉尔夫·埃里森长篇小说《看不见的人》的研究,自20世纪80年代始,迄今已有30余年。本文对国内《看不见的人》研究状况进行了回顾、梳理和归纳,借以考察与反思中国语境下该研究的整体概况。国...
  • 作者: 孙冰 王格 郑素华 黄博晗
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  5-6
    摘要: 作为世界文学中的一种典型人物形象,不同时代、文化、国家背景下的吝啬鬼形象相继深入人心,可谓是世界文学史上的一大奇迹。本论文通过对经典吝啬鬼形象的梳理,分析其共性和个性,来挖掘吝啬鬼形象背后潜...
  • 作者: 吴悠 张悦 胡金
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  7-8
    摘要: 民族思维方式等差异反映在英汉两种语言的运用上呈现出不同的特点,由于中西方主客体差异,英语倾向于非人称,而汉语则倾向于人称的表达方式。本文选取《骆驼祥子》葛浩文译文与施晓菁译文为例,提出在翻译...
  • 作者: 吴林 张雪蓝
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  8-10
    摘要: 韩礼德的语域理论以探讨情景语境与语言的关系为要旨,能够有效地指导语篇翻译。目前语域理论指导翻译的研究日益增多,但散文翻译研究仍占少数。散文以情感真挚、意境优美著称,其翻译研究对于展现中国传统...
  • 作者: 邹素
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  11-12
    摘要: 作为20世纪享誉全球的华裔学者,刘若愚毕生将大量国学典籍遗产介绍给西方读者,其独到的译笔风格及翻译思想在西方世界产生了深远的影响,对于当前国学典籍的海外英译与传播具有重要的启示作用。
  • 作者: 蒋开召
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  15-17
    摘要: 当前,法定代表人的英译名“legal representative”不够准确,翻译诸如此类中国特色法律术语时,译者不但需要精通中英法律语言,还应了解中西法律文化和制度的差异,采用合理的翻译策...
  • 作者: 孙文娟 左秀媛
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  18-19
    摘要: 增译法是一项重要的翻译策略,本文以热门科技领域——生物医学为着眼点,探讨增译法在生物医学英文文献汉译过程中的应用。研究指出通过添加名词、副词、动词、形容词、量词、关联词等适当的増译,可以实现...
  • 作者: 刘佳 李桂丽 胡乔 赫云露
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  20-21
    摘要: 随着科学技术迅猛发展,人工智能与翻译的关系更为密切。智能翻译工具的迅速发展对翻译从业者构成潜在挑战,为行业发展带来一定影响。基于以上时代背景,本文阐述了基于规则的机器翻译、统计机器翻译和神经...
  • 作者: 王斌 邓迎迎
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  22-23
    摘要: 翻译是不同语言之间信息互换的方式和前提,同时翻译也是一件“苦力活”。译者将源文本加工成目的文本需要耗费译者大量的认知努力。翻译过程研究旨在分析这些认知努力产生的原因、个体差异和认知努力分布情...
  • 作者: 赵钰娟
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  24-25
    摘要: 本文利用自建语料库,以《道德经》首章六个中外译本为研究对象,从类符/形符比、词汇密度、平均词长、高频词the和of的使用四个层面,进行翻译风格的比较研究。研究发现刘殿爵的译本最为凝练,信息含...
  • 作者: 吕红
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  25-26
    摘要: 新时期的英语翻译,面对着新的全球化机遇,具有新的时代意义与时代价值,对于本科英语翻译的教学而言,应当着重增强对翻译方法的培养,增强理论实践相结合的能力,提高翻译应用水平,满足新时期我国对于翻...
  • 作者: 孝红波 蒋馨文
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  27-28
    摘要: 新闻口译作为一项特殊的口译活动,语体风格较为正式,又有着准确性和客观性,因此对译员的要求较高。顺句驱动理论指出,译员可通过划分意群、增减词汇、句子转换等技巧,使源语和目标语的语序尽量保持一致...
  • 作者: 王树菊 郑景婷
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  29-30
    摘要: 随着翻译文本的类型向多样化发展,翻译质量评估的模式已逐渐无法满足翻译产业的需求,翻译行业急需一套科学系统的质量评估模式。TAUS动态质量评估标准充分考虑文本的差异性,与产品需求相结合,整合了...
  • 作者: 王琳
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  31-32
    摘要: 傅雷是20世纪中国文学翻译史上杰出的翻译家,他的翻译理论“神似说”对中国当代的文学翻译影响深远。尤金·奈达是著名的语言学家和翻译理论家,他提出的“功能对等”理论在翻译界有着广泛的影响。本文将...
  • 作者: 谭彬
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  32-33
    摘要: 生态翻译学理论已经发展了近10年的时间,取得了瞩目的成绩。在世界文学界,生态翻译学引起国内外翻译界的关注。本文对生态翻译学近10年发展历程综述,对该理论的发展进行展望。
  • 作者: 吴林 喻岩 王志媛
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  34-35
    摘要: 本文采用实地调研的研究方法,将武汉市自贸区公示语分为自上而下的公示语(交通指示、宣传语)和自下而上的公示语(企业名称、商店标牌等)两大类,对武汉市自贸区公示语英译现状展开调查研究,并在此基础...
  • 作者: 杨姣
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  35-36
    摘要: 模因论自建立以来,在语言学范畴内受到了极为广泛的运用,具有极强的语言解释力。本文试图在模因论视角下对流行语“盘它”的走红进行理论上的解读,并阐释其成为强势模因的背后推动因素。
  • 作者: 刘璐
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  37-39
    摘要: 关键期是第二语言习得研究中的焦点问题,是否存在二语习得的关键期,也是存在争议的问题。本文,基于长期的二语习得引导的实践和观察,试从术语界定、关键期细化探讨以及不可思“译”的人际互动引导策略三...
  • 作者: 姜月婵
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  39-41
    摘要: 由于词源的关系,英语和法语在词汇上存在不少相似性。英语专业学生在进行法语词汇学习时,面临着既有英语知识的迁移。本文在基于英法对比的基础上,对语言迁移理论指导下的主题词汇分类对比教学进行实践研...
  • 作者: 李清奕
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  44-46
    摘要: 《普通高中英语课程标准(2017年版)》对高中英语学习提出了新要求,这对英语写作的教学提供了机遇,也产生了挑战。在现有的英语写作教学理论中,“体裁法(The Genre-based Appr...
  • 作者: 陈丹阳
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  47-48
    摘要: 二语习得作为一门独立学科,其理论体系的构建是以描述二语习得过程和解释二语习得特征为主要目标的。在近几十年,中国的学者在此领域付出了不懈的努力,所研究的领域从认知到教学都有对应的发展。其中,王...
  • 作者: 陈湘榄
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  49-51
    摘要: 当今社会网络发达,逐渐构筑了一个以网络为媒介的虚拟社交圈,网络用语应运而生。随着网络社交的不断发展,句末语气词也在蜕变发展,出现了新兴网络句末语气词,成为日常交流中的一部分。一些旧词被赋予新...
  • 作者: 徐萍 李青
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  51-53
    摘要: 法国诗人龙萨的《当你老了》与爱尔兰诗人叶芝的《当你老了》是两首闻名于世的同名诗。二者在意象、主题等方面存在诸多相似之处,但又在情感、语言、风格等方面存在诸多不同。本文试图从文学借鉴与创新的角...
  • 作者: 史爱辑
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  53-55
    摘要: 本文以ESA教学理论为基础,培养具有跨文化交际能力的学生为目标,探讨了大学英语读写课堂的教学实践。其中围绕着热点新闻资讯和热词,在课堂上通过学生分享、教师点评、作业巩固一系列教学过程,侧重介...
  • 作者: 陶书贞
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  55-56
    摘要: 中国英语能力等级量表是我国首个覆盖全学段英语学习者和使用者英语水平的评价体系,具有全面性、创新性、实用性的特点。对于大学英语教学中分级教学的组织、课程体系的完善、教学目标的明确、教学方法的选...
  • 作者: 万若楠 尹心怡 康玉宽 王景宜
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  57-60
    摘要: 课程体系关系着培养质量,对课程体系的国际对比探究,有利于更深入地认识高校硕士专业的课程体系,发现各自优势与不足,相互参考借鉴。本研究对比华中师范大学、加州州立大学洛杉矶分校、香港教育大学、台...
  • 作者: 幸郁芊
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  61-62
    摘要: “互联网+”时代,高校艺体类大学英语教学主要面临教师教学理念落后、信息素养较弱、学生英语基础薄弱、学习兴趣不足、评价测试体系单一、缺乏考核激励的问题。基于构建主义学习理念,结合艺体类英语教学...
  • 作者: 王珍
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  62-63
    摘要: 当前,高职英语教学面临着极大的瓶颈,但是信息技术教育似乎给高职英语教学带来了春天。作为最早出现的移动教学助手,蓝墨云班课辅助英语教师实施课前、课中和课后教学活动,实现了线上线下混合式教学模式...
  • 作者: 方旭燕 江天雨
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  64-65
    摘要: 鉴于大学英语教育中的传统课堂教学存在一定局限性,如何充分利用非课堂教学的优势是值得探讨的话题。依据非课堂教学模式的相关,本文分类介绍了英语教学中的非课堂教学活动的具体类型和益处,分析了目前存...
  • 作者: 庄乾茜 纪卫宁
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  66-69
    摘要: 本文结合移动微学习时代先进的教学理念和碎片化的学习方式,在微信公众平台技术支持下,提出了视听说教学“三维一体”的移动微学习新模式:以任务式教学贯穿视听说教学活动始终,实现线上微信公众平台交流...
  • 作者: 段新和
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  69-70
    摘要: 根据通用型英语教学中出现的问题,结合ESP教学的特点,在课程设置方面将英语教学和专业知识学习结合起来,采用一种创新的复合型教学模式,创新教学方法,促使大学英语教学实现从点到面的改革和优化。
  • 作者: 炊润媛
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  71-72
    摘要: 合作学习是高职英语教学的一种重要形式,对于推动高职英语教学改革,提升高职学生英语学习以及合作能力具有重要作用。当前高职院校英语课堂普遍采用合作学习的方式,但合作学习在高职英语教学中的有效性依...
  • 作者: 史娜威 王悦
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  73-74
    摘要: 随着信息技术和大数据智慧在教学领域的不断发展和传播,基于iWrite进行大学英语四六级写作教学不仅能够弥补传统写作教学存在的弊端,为学生提供丰富的写作资源,提高学生的自主学习能力,还可以成为...
  • 作者: 张冰
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  74-75
    摘要: 新时期高职院校要培养出专业技术人才,主要因素还在于教师队伍,为了提高学生的核心素养,必须要求高职教师具备教育的核心素养。目前,高职院校的英语教师要转变思想,加强自身核心素养的培养,不断学习以...
  • 作者: 刘思
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  76-77
    摘要: 在生源多样化背景下的高职院校英语公共课面临着诸多挑战,许多问题亟待解决。本文在该背景下结合高职院校的实际情况,提出了几点教学活动改革方面的探讨,旨在促进高职院校英语公共课的发展。
  • 作者: 杨海琴
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  78-79
    摘要: 随着我国“一带一路”倡议稳步推进,企业参与国际合作竞争积极性日益增强,社会对英语应用型人才的需求也更加迫切。本文在研究瑞典职业导向语言学习基础上,提出高职学生专业英语应用能力培养以全球职业市...
  • 作者: 茹意
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  80-81
    摘要: 在传统教学模式下,教师在课堂中占据着主导地位,教师向学生灌输知识,学生处于被动学习的状态。翻转课堂是一种新的教学模式,学生在教学中占据着主导地位,在课前学习的基础上,在课堂将知识内化,充分发...
  • 作者: 杨丽
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  81-83
    摘要: 英语专业实践教学现存的弊端难以实现《国标》中提出的实践能力、创新能力培养目标,更与“全人教育”所倡导的个体整体发展思想相去甚远。基于社会文化活动理论的学习观,本文将实践教学视为一定社会环境下...
  • 作者: 田园
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  84-85
    摘要: “Presentation”作为一种旨在体现“以学习者为中心”的语言教学手段,被广泛应用到各门类各层面各级别的语言课堂教学中。笔者以某综合性大学修读《大学英语2》的非英语专业大一学生为研究对...
  • 作者: 卿黎 杨威
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  88-90
    摘要: 通过问卷调查及教师访谈,对现阶段西部高校工学专业双语教学师资匮乏的困境进行原因探析,总结师资相关问题,探讨人力资源配置方法在双语师资优化方面运用的可行性,从而对现有师资配置提出优化方案。
  • 作者: 吴书麟
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  91-92
    摘要: 近年来,商务英语专业“双师型”教师的培养逐渐成为国内各民办高校的热门议题,设置有商务英语专业的民办高校都在努力让本专业教师向“双师型”转型,并已取得初步成效。但随着培养深入,培养过程中存在的...
  • 作者: 王凤琼
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  93-94
    摘要: 在经济全球化背景下,高职高专英语教学不能继续“躲进小楼成一统”,沿袭过去“压缩式本科教学”模式,应把语言教学与培养学生跨文化语用能力相结合。本文结合课堂教学和第二课堂活动,从学生的角度和教师...
  • 作者: 王贞霞
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  94-95
    摘要: 随着人们学习意识的提升,近年来成人教育实现了前所未有的发展,而在众多的教育科目之中,英语是主要的科目,所以提高成人英语教学质量是当前的一个主要问题。互联网技术的发展给远程教育带来了更多的可能...
  • 作者: 蔡殿梅
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  96-97
    摘要: 大学英语教学是我国高校教学体系中最基础的课程之一,做好大学英语的教学,对提升学生的基本专业水平和能力有很重要的现实意义。而在科学技术发展日新月异的今天,“互联网+”模式与各行各业的不断探索与...
  • 作者: 林湘毅
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  97-98
    摘要: 为适应社会对人才的需要,广东省多家独立学院实行“校企合作”应用型人才培养模式。为顺应这一模式,大学英语教学应培养应用型的英语人才,大学英语教师的转换角色问题也势在必然。本文以构建主义理论为基...
  • 作者: 刘薇
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  99-100
    摘要: 在高校英语翻译教学中,为了能保证教学目标的实现,掌握知识内容,不仅要明确教学任务,还需要激发学生的学习兴趣,保证学生自身应用能力的提升。本文通过对语块化模式的分析,掌握当前的教学现状,并给出...
  • 作者: 高琳佳
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  101-102
    摘要: 从生态批评的视角出发,以高级英语教材为基础,从中着重对两篇课文《海上无路标》和《潜鸟》进行生态解读。一方面为学生分析文学作品、解读文本提供不同的视角和为撰写毕业论文做铺垫。另一方面培养大学生...
  • 作者: 张静
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  102-103
    摘要: 为了能够与国际接轨,英语必然成为高职院校中重要的学科之一。在移动互联网快速发展的时代,我国部分高职英语教学还存在不足,教学模式不能够满足社会发展的需求。为了加快高职英语教学发展的步伐,应充分...
  • 作者: 段文静 赵征
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  104-105
    摘要: 阅读是高校英语教学中的重要内容,对学生英语知识与技能的提升具有积极影响。在新课程改革的背景下,通过将“互联网+”理念运用到高校英语阅读教学活动中,实现对传统英语阅读教学模式的改革与优化。本文...
  • 作者: 李雨潇
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  105-106
    摘要: 基于微课的“翻转课堂”在大学英语口语教学当中有着广泛的应用空间和价值,提升了大学英语口语教学的质量。本文将围绕基于微课的“翻转课堂”在大学英语口语教学中的应用为主题来展开分析,分析其应用于大...
  • 作者: 王琦
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  107-108
    摘要: 互联网在教育中的应用给教育改革带来动力。“互联网+”背景下,大学英语教学需要改进传统教学模式,把网络信息技术融入到大学英语教学中,丰富学生的语言环境,促进学生英语的个性学习,进而提升学习的效...
  • 作者: 李秀琴
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  108-109
    摘要: 随着网络信息技术的发展,混合教学模式已经进入大学英语课堂教学,传统的大学英语教学评价模式已不适应新的教学模式。以多元评价理论为基础,积极探索和构建大学英语的多元化学习评价体系,促进学生全面展...
  • 作者: 熊安蓉
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  113-114
    摘要: 现阶段,在高职公共英语课堂中有效推进网络信息化教学已经成为一种趋势。在公共英语课中推行网络信息化教学旨在提高教学效率,提升教学质量。本文对网络信息化教学背景、优势和特点、网络信息化教学现状以...
  • 作者: 闫超
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  115-116
    摘要: 随着社会的飞速发展,互联网在各行各业当中占据十分重要的地位。在教育行业中运用互联网技术的呼声越来越高。英语翻译教学在大学英语教学中占据重要的地位,主要教学目标在于培养学生的英语翻译能力,提升...
  • 作者: 彭金霖 王山珍
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  116-117
    摘要: 本文以文秋芳教授的“产出导向法”(以下简称为POA)作为理论基础,试图探讨将POA这一教学理论应用于英语语法教学实践,指导中学阶段的英语语法学习,通过输出驱动、输入促成、选择性学习和评价这几...
  • 作者: 闫贞珍
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  118-119
    摘要: 写作是一个综合性较高的题目,它不仅要求学生有丰富的语言词汇知识,还要求有较强的逻辑思维和流畅的语言表达能力。写作的过程在支持过程教学法的学者看来,这项活动不是作者一个人的行为,而是在多方互动...
  • 作者: 向群力
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  120-121
    摘要: 教师课堂话语是教学组织和课堂管理的重要手段。文章采用问卷调查、个人访谈以及文献研究的方式,以小学英语教师课堂话语为研究内容,主要从小学英语教师课堂讲授语、课堂提问语以及课堂反馈语入手,详细分...
  • 作者: 陈姝慧
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  122-124
    摘要: 所谓生本教育是倡导以学生为主的教育理念,让学生做课堂的主人。传统的教育中,教师是课堂的主人,学生被动参与,很容易造成一言堂的现象。在现在的英语阅读课教学中,存在一些弊端,比如过于注重词汇词组...
  • 作者: 杨佳祺
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  124-126
    摘要: 培养学生的思维能力是基础教育阶段的首要任务,教师在阅读教学中要从深入挖掘教材、多维透视文本和再购文本等方面入手,运用多种教学策略,培养学生思维敏捷性、深刻性、创造性,以激发学生用英语交流的兴...
  • 作者: 周毓
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  127-128
    摘要: 本文介绍了著名英语教学专家杰里米·哈默的ESA三要素(投入Engage、学习Study、运用Activate)以及三种不同的教学模型,即直线型、反弹型、杂拼型。本文结合中职英语听说课微课设计...
  • 作者: 张丽丽
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  129-130
    摘要: 在小学英语教学过程中,听、说、读、写在英语教学中起着重要作用,而三维语法理念则在语言形式与功能教学之间架起了一座很好的桥梁。本文主要分析了英语语法演变的过程,强调了英语语法在实践中的应用,并...
  • 作者: 张兵
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  130-131
    摘要: 听说读写是现代语言文化教学必备的基本技能,其中“听”是初中英语学习中最难的部分,听力教学在学习英语中地位之重,不管是教育者还是学生家长都对提高听力十分关心。听力能力培养不可一蹴而就,必须与读...
  • 作者: 郑慧
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  132-133
    摘要: 《普通高中英语课程标准(2017年版)》提出普通高中英语课程应根据高中学生的心理特征、认知水平、学习特点以及未来发展的不同需求,开设课程。本文通过阐明皮格马利翁效应在高中英语教学中的运用原则...
  • 作者: 赵跃
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  133-134
    摘要: 针对《小学英语》三年级语音教学的优化展开研究,通过分析小学英语语音教学的教学现状,提出了可行合理的优化措施,包括借助字母发音,加强语音的教学方法的灵活运用,积极开展phonics语音教学,积...
  • 作者: 张榕婷
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  135-136
    摘要: 英语作为初中教育体系中的重点学科之一,一直广受关注,而提升学生的实践能力也成为教师的主要教学任务之一。就当前的英语教学现状来说,学生存在一定的缺陷,其中写作方面尤为严重。本文对支架模式在初中...
  • 作者: 张庆华
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  136-137
    摘要: 核心素养下的初中英语教学要将学生培养成一个健全的人,一个各方面素养都得以提升的人。单个的课程强调的只是具体学科的素养,要培养各方面的素养,教师就要将多学科的认知与能力进行编排与整合以给学生最...
  • 作者: 盛琴芬
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  138-139
    摘要: 当前,一些发达地区流动人口较多,择校问题泛滥,城乡结合部学校的教育问题难以得到有效的解决。随着教育事业的稳步发展,培养学生的自主学习能力成为了不容忽视的问题。学校教师应当逐步对教学方法进行改...
  • 作者: 骆利华
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  139-140
    摘要: 听觉是人类的基本感器之一,而听力则是一个人掌握一门语言的重要学习途径之一,同时也是组成语言活动的重要内容。在初中阶段的英语学习中,听力教学占据了至关重要的地位,与其重要性相匹配的则是学习的难...
  • 作者: 刘阳
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  141-142
    摘要: 在当前的英语教学中,教师不仅要帮助学生掌握英语语言技巧,还需要综合培养学生的核心素养,包括学生的英语思维能力、自主学习能力、语言运用能力和文化品格等方面。在新课程教育改革的背景下,教师需要改...
  • 作者: 刘奇正
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  142-143
    摘要: 在大力推广核心素养教育的背景下,探索英语学习方法在高中教育中占据着重要位置。本文主要对当前高中生英语学习方法的培养现状以及重要性进行分析,从学生角度出发,提出在核心素养视域下高中英语学习方法...
  • 作者: 刘莉红
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  144-145
    摘要: 随着素质教育的不断深化,教师不再单纯注重学生的成绩,而是更加注重其综合素质和技能,因此传统的教学方法已经无法适应当前的教学需求,做好教学方法的创新十分重要。翻转课堂教学模式是一种有效的教学模...
  • 作者: 刘大志
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  145-146
    摘要: 目前,随着全球化趋势不断加强,教育部对英语教学不断加大重视程度。写作属于英语教学中至关重要的内容,需要教师采取科学有效的教学手段,帮助学生提高英语写作能力。根据学生的作文分析原因,找到有效的...
  • 作者: 林丽钦
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  147-148
    摘要: 在新课改的推动下,高中英语教学需突破教学模式、教学方法的局限,对原有的课堂结构进行优化。因此,教师需在新形势下坚守阵地,抓住教学的重难点,引入更多的教学资源,在“聚点”的基础上达到“聚力”,...
  • 作者: 黄雅红
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  148-149
    摘要: 听力能力训练作为初中英语教学的重要训练内容之一,一直受到教育界同仁的持续关注。在新课改背景下,关于提升英语听力的教学方法层出不穷,针对不同学生、不同阶段的学习特点,各种方式都具有十分重要的参...
  • 作者: 管月娟
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  150-151
    摘要: 当前,社会对于英语的需求越来越高,教育部在初中课程中加上英语这一学科,目的就是让学生不浪费黄金时期,早点接触英语。在英语教学中,英语写作教学作为主要教学目标,教师要脱离固有教学模式,积极创造...
  • 作者: 龚晨苑
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  151-152
    摘要: 随着英语学习浪潮的逐渐推进与普及,英语教学活动开始受到人们的关注与重视。在英语教学活动中,阅读能力是学习英语的过程中重要的教学环节。小学英语作为学生学习英语的基础,在这个阶段培养学生良好的英...
  • 作者: 代俊华 陈春晖
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  153-154
    摘要: 随着现代信息技术特别是网络技术的发展,微课作为一种新的教学载体,令学习的方式、时间及地点不受限制,可以在课前、课中、课后发挥个性化和多元化的优势,在英语教学中具有很强的操作性和实用性。本文从...
  • 作者: 全姝姝
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  154-155
    摘要: 中职学生英语学习面临着学习积极性差、中职英语课时量减少以及中职英语缺乏优质的课程资源等问题。为了提高中职学生对英语学习的积极性,提升其英语能力,顺应互联网的发展潮流,提出了运用“蓝墨云”平台...
  • 作者: 姚嘉
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  156-157
    摘要: 本文根据关键期假说相关理论,结合高中生英语学习特点,提出在英语教学过程中应该利用成人学习优势和特点弥补关键期年龄带来的不足,即减轻压力,增强自信,培养逻辑思维能力,获得最佳英语教学效果。
  • 作者: 邝倩婷
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  157-158
    摘要: 在高中英语教学课堂实施主题情景教学能够让整个教学氛围变得更加的活跃、生动,英语教学效果也能因此而得到提升,同时还能促使学生各方面能力与学科素养得以提升。本文基于这一目的对高中英语主题情景教学...
  • 作者: 邓召弟
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  159-160
    摘要: 高中英语词汇量庞大,学生词汇学习负担重、效率低,面对词汇中的难点多义词更是焦虑无措,感到学习很困难。然而,隐喻与多义词却有着紧密联系,它在多义词的形成和学习过程中发挥着重大作用。本文通过对隐...
  • 作者: 王迎霜 蔡文莹
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  161-162
    摘要: 随着教学法的发展,教学的研究主体逐渐转向学生,但对教师的教学研究仍然匮乏。本文研究教学环节中的重要因素——教师信念,试图分析影响教师信念的主要因素,并探讨教师信念的变化特征,从而推进教师信念...
  • 作者: 王艳
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  162-163
    摘要: 阅读能力的培养是高中英语教学的重点。本文结合高中英语教学实践与研究,根据高考阅读能力要求和学生的实际,就如何培养学生的阅读能力提出有效的方法和策略。通过阅读能力的培养提高英语教学质量,以提高...
  • 作者: 刘克刚 巨廷麟
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  164-165
    摘要: 英语是一个重要的科目,同时也是困扰很多高中生的一个老大难问题。少数高中生因为在小学和初中的英语学习中没有掌握正确的学习方法,也有一部分学生是因为进入高中之后无法适应新的学习环境,导致英语成绩...
  • 作者: 吴建伟
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  166-167
    摘要: 初中英语学困生的转化并不是一件容易的事情,需要初中英语教师进行长期的研究,才能逐步解决。初中英语教师在对待英语学困生时,要有正确的态度和教学观,帮助他们建立起良好的学习动机,克服厌学情绪,要...
  • 作者: 丁震
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  167-168
    摘要: 随着英语的重要性越来越凸显,英语教学模式有待革新。在高中英语课堂上采用互动教学模式,能够大大激发同学们的学习兴趣,提高他们的能力和水平,从而提高英语教学质量。
  • 作者: 张弛 陈卫燕
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  3-5
    摘要: 短篇小说《孤独的人》出自英国作家维·苏·奈保尔,讲述了主人公桑托什跟随雇主抵达华盛顿后挣扎生存,尝试摆脱属下身份未果,最终精神崩溃走向消亡的故事。通过刻画主人公的悲剧历程,故事得以展现社会边...
  • 作者: 张颖
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  5-6
    摘要: 《李尔王》中的埃德蒙已经被众多评论家定义为残忍歹毒、纯理智战胜情感的恶魔。埃德蒙的悲剧不但是嫡庶有别的大时代背景造成的,同时也归咎于他不惧后果的冒险“气质”。本文将从冒险“气质”这个全新的角...
  • 作者: 李昕白
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  7-8
    摘要: 福克纳短篇小说《烧马棚》主要讲述孩子沙多里斯·斯诺普斯在“血缘”与“道德”之间的徘徊与挣扎;最后他背叛了父亲,选择了“道德”而完成了自己的成长。福克纳通过描写这样一个孩子的成长,挤出南方土地...
  • 作者: 张广勋 胡常娥
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  9-10
    摘要: 马修·托宾·安德森是著名的美国科幻小说家,其代表作《信息流》想象了未来人机结合的高科技社会。这样的未来社会刺激了人们的消费欲望,导致一个生态崩溃和道德沦丧的消费社会。本文对小说中消费社会的具...
  • 作者: 吴广珠
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  10-12
    摘要: 《记雪月之观》这篇小品文选自《沈石田先生诗文集》卷九。作者是明代四大画家之一,“吴门画派”的创始人、长洲(今江苏苏州)文人沈周(1427—1509)。本文分析由王宏、张顺生翻译的大中华文库《...
  • 作者: 王富银 薛香云
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  13-15
    摘要: 梁实秋是中国著名散文家、学者、文学批评家、翻译家,是中国独自翻译《莎士比亚全集》的第一人和唯一一人。朱生豪是中国著名的诗人和翻译家,是中国翻译莎士比亚作品较早和最多的一人,译文风格独具特色,...
  • 作者: 刘皓云 赵丹
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  15-17
    摘要: 本文以徐迟翻译的梭罗的《瓦尔登湖》为例,在胡庚申教授提出的生态翻译学理论框架下,从宏观的角度探讨译者的角色,并从译文中举例分析了生态翻译学中“三维转换”模式的翻译策略,从而说明在翻译操作过程...
  • 作者: 杨宏 袁艳玲
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  18-20
    摘要: 为进一步提高中国在国际上的地位,传播中国文学也是关键的一步。所以具有中国特色的文学的翻译也得到了重视,本源概念就是其中之一。本篇文章就是以老舍的《猫城记》及其英译本Cat Country为研...
  • 作者: 张发勇 张艳
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  21-23
    摘要: 苏州园林的景点名称往往言语精炼,文化内涵丰富,给英语翻译带来很大挑战。翻译目的论提出“翻译目的决定实现译文预期功能的翻译策略和方法”和三大翻译法则,这对园林景点名称的翻译具有重要的导向意义。...
  • 作者: 徐静娴 朱丽云
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  24-26
    摘要: 随着“中国文化走出去”战略的提出,中国急需高素质复合型翻译人才,大学英语翻译教学肩负着为国家培养翻译人才的任务,希望通过增加大学英语翻译教学的比重,增加教材中中国文化的内容,拓展教学方法,提...
  • 作者: 阙春花
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  27-29
    摘要: 字幕翻译是中国电影走向世界的桥梁。《流浪地球》开启了“中国科幻电影元年”,在国内外好评如潮。但其英文字幕翻译却差强人意,Netflix买下《流浪地球》的线上播放权后,将其英文字幕重译,预示着...
  • 作者: 张思 邵华
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  30-31
    摘要: 作为“五四”新文化运动的作家和翻译家,林语堂和郑振铎为中国文学翻译事业的发展做出了巨大的贡献,他们的翻译成果对中国近代社会有着较为深刻的影响。本文从翻译目的、翻译理论、翻译原则和翻译方法以及...
  • 作者: 熊信芷
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  32-33
    摘要: 本研究以《襄阳年2015》和《襄阳年2016》目录英译版为研究素材,通过比较中西文化,用归化异化翻译策略对襄阳年鉴目录英译版中的公司名称,社会救助团体和地名等,进行了描述性阐释。研究表明,在...
  • 作者: 周弘扬 孝红波
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  33-34
    摘要: 随着我国改革开放的不断深入,我国在政治、经济、文化、能源等各方面的对外交往都日趋紧密,双语会议也随之频繁召开,对会议口译员的需求更是与日俱增。会议口译的两种主要形式,即交替传译和同声传译都对...
  • 作者: 杨莉
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  35-36
    摘要: 青海花儿是青海民族文化中的“瑰宝”,其中各种修辞手法的运用更使得花儿具有无可比拟的文学价值。本文主要研究青海花儿中的修辞,具体从语音修辞、语义修辞、句法修辞三个方面探讨其英译问题,旨在更好地...
  • 作者: 余秋平
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  37-38
    摘要: 翻译是语言交流的工具,也是思想的桥梁和纽带,帮助不懂源语的人通过译文明白原文的意思、表达的情感和作者的写作意图。翻译是英语教学最直接的目标之一,也是高职英语教学中学生应具备的主要技能之一,因...
  • 作者: 周建军 张顺生
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  39-40
    摘要: 当代法国文学翻译家、外语文学研究专家郑克鲁以其独到的文学艺术鉴赏力、卓越的翻译技巧和严谨的治学态度,在学界和社会上产生了重要而深远的影响。本文针对郑克鲁以往在中国知网上所发表的文献做一次较为...
  • 作者: 张悦
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  41-42
    摘要: 翻译是把一种语言文字用另一种语言文字对其进行解释,改变其表达形式,获取和传递信息的行为过程。作为大学教育的重点课程之一,英语翻译是大学英语教学的核心内容,在大学语言教学中有着举足轻重的地位。...
  • 作者: 谭彬
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  42-43
    摘要: 湖湘文化底蕴深厚,在长期的历史发展过程中,形成了独具特色的地域文化。随着全球一体化进程的深入推进,我国文化输出逐渐增多,湖湘文化也积极参与其中,但在文化词汇翻译过程中却面临诸多问题。本文在深...
  • 作者: 沈丹 陆国君
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  44-46
    摘要: 隐喻不仅可以从语法修辞角度解读,也可从哲学视角技能型诠释。本文从认知语言学对隐喻工作机制的理解出发,分析了隐喻的关联、映射和理想化的特点。通过分析Victoria Hislop的小说The ...
  • 作者: 潘丽鹏
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  47-49
    摘要: 本文从原型理论的角度对英语进行体构式进行了分析,指出进行体构式的典型义为“参照时间下动词所表意义的持续进行”。除典型义之外,文章归纳总结了进行体构式的六个非典型义。通过对COCA语料中英语状...
  • 作者: 姜奕
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  50-51
    摘要: 冗余是言语交际的基本属性之一。适度的语言冗余有助于提高演讲的效果。公众政治演讲中冗余的使用一方面顺应了演讲的语篇结构和文体风格,使逻辑连贯、语言表达清晰并富于感染力,另一方面顺应了演讲对象和...
  • 作者: 周红 赵绍惠
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  54-56
    摘要: 意象图式理论,即通过介词原型意义的静态和动态图示进行语义的拓展,从具体域到抽象域的隐喻投射,揭示介词多义性的形成过程。这一理论对于英语介词的教学具有重要意义。介词是英语中使用频率很高的一类词...
  • 作者: 王富银 章璐
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  57-59
    摘要: 本文从语序的概念及意义出发,对英汉不同的语言单位进行分析,重点对句子中的主语、谓语、定语等在语序上的差异进行分析比较,可以帮助翻译工作者通过了解英汉语言在语序方面的差异,对英汉两种语言的本质...
  • 作者: 吴婷 李擎
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  60-62
    摘要: 用户分析是技术传播领域下技术写作的重要组成部分。技术写作人员在进行产品设计时,要以用户为中心,考虑用户的背景和需求(如年龄、性别、阅读习惯、文化差异、教育背景等),传递有关科技信息,使终端用...
  • 作者: 李佳
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  62-63
    摘要: 认知语言学认为,人类的思维、语言和行为都是隐喻的,隐喻具有普遍性。本文以习近平发表的讲话稿为语料,探讨了概念隐喻的语用功能。研究表明,习近平讲话稿中的概念隐喻,其语用功能主要体现在外显功能和...
  • 作者: 张令千 陈佳楠
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  64-66
    摘要: 英语类词缀是一类处于自由词素和典型词缀之间定义模糊的特殊词缀,往往具有很强的构词能力,但因为词缀的差异性及其变化的时代性,许多构词力强的词缀实际出现的频率并不高。本文从美国权威英语语料库中提...
  • 作者: 张令千 陈思凡
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  66-68
    摘要: 本文以概念隐喻理论为依据,基于语料库与权威词典,以颜色词“绿”为例,利用大量语料分析并论证了英汉颜色词“绿”存在的共性与个性。
  • 作者: 熊雪婷
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  69-70
    摘要: 英语教学在中国已开展多年,但是许多学生在英语方面的综合应用能力并不理想。大部分英语老师在教学中只注重给学生大量地输入,而忽略了引导学生注意自己英语学习的不足,没有给他们提供足够输出的机会。本...
  • 作者: 陈婷
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  70-71
    摘要: 随着经济一体化进程的不断加快以及发展,英语作为一门使用最广泛的语言已经引起了众多的关注,英语目前已经上升为一种最基本的语言技能,对提升国家的核心竞争力也有重要的作用。在这样的背景下,只有加大...
  • 作者: 操凤玲 计睿涵
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  72-74
    摘要: 随着“互联网+”时代信息网络的高速发展,信息传播的渠道日益多样化,带来了“知识网络”的海量传播。在这样的时代背景下,人们利用智能移动终端,借助互联网,可以随时随地学习,获取碎片化的知识。碎片...
  • 作者: 朱睿 雷霞
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  75-76
    摘要: 随着信息技术与学科教学的融合,基于网络课程的在线辅导答疑是课堂教学的延伸拓展,是混合式教学非常重要环节,是信息化教学不可缺少的部分,也是有效解决学生学习困难的重要途径。教师的在线辅导教学也将...
  • 作者: 吴冬冬
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  77-79
    摘要: 有效提问是翻转课堂的内在要求。利用提问可以检测翻转课堂学生课前自主学习成果,可以有效搭建课堂实践。利用大学英语翻转课堂的有效提问可以引出、挖掘话题。话题便成为开展大思政教学的媒介,交互练习语...
  • 作者: 刘洋
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  80-81
    摘要: 人工信息技术与英语课程的整合为智能化与个性化英语教学环境的营造开辟了新空间。本研究围绕人工智能技术与高校英语教学的相互关系,对人工智能技术在英语教学中的应用进行探索。同时,通过调查问卷和访谈...
  • 作者: 郭卫平
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  82-83
    摘要: 随着非物资文化遗产专业依托高校培养模式的开启,如何继承和发扬非物质文化遗产,以及如何培养合格的“非遗”专业人才是当前急亟待决的问题。本文以高职湘绣专业为例,拟从高职“非遗”专业英语教学现状与...
  • 作者: 刘芬 朱倩
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  84-85
    摘要: 基于前期对于“大学生英语移动学习能力现状”的调研,得出了目前大学生仍然欠缺相关英语移动学习能力的结论。在此结论基础上,针对大学生英语移动学习能力现状,从教师培养及引导和大学生自身学习这两个角...
  • 作者: 王晴
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  86-87
    摘要: 传统大学英语写作教学存在的一些积弊使得不少学习者的写作学习处于“负动机”状态。本文从负动机的角度出发,针对负动机的重要影响因素构建线上线下相结合混合式写作教学模式,以期可以帮助学习者“重塑”...
  • 作者: 王琦
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  88-89
    摘要: 本文基于我国当前大学英语教学中有关阅读与写作中的问题,进而分析其教学模式中读写分离的事实,探索出在英语阅读教学中有效培养大学生英语写作能力的新型教学模式。通过开展“以读促写”“读写结合”的英...
  • 作者: 朱艳虹
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  89-90
    摘要: 近几年来,基于微课的“翻转课堂”教学模式已经广泛应用到大学英语课堂教学中。本文以《全新版大学英语视听说教程》为例,试图探讨基于微课的“翻转课堂”教学模式在大学英语听说教学中的应用,以及这种教...
  • 作者: 张冰
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  91-92
    摘要: 当前我国科学技术不断发展创新,人们已经进入到数字时代,数字化是全球经济发展的重要趋势。在教育领域以互联网技术和多媒体技术、电脑为主要内容的信息技术已经得到有效应用,为教学模式改变与教学方法创...
  • 作者: 宋毅宁
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  92-94
    摘要: 在大数据时代,将现代信息技术与写作教学进行有机整合、实现深度融合已成为外语教学走向现代化的必经之路。在建构主义、形成性评价和过程写作法的理论框架下,研究者依托本土化的自动作文评分系统批改网,...
  • 作者: 付永
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  95-96
    摘要: 分组教学和多模态翻转课堂是贵州财经大学商务学院过程性考核改革实施过程中的两项重要指标。以小组合作为基础的presentation(课堂展示)呈现出丰富的多模态特征,构建了活泼有效的英语课堂,...
  • 作者: 刘昕 王美钧
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  97-98
    摘要: 社会主义核心价值观是对大学生进行思想政治教育的重要指导理念和基本内容。因此,在课堂上培养学生的社会主义核心价值观,引领学生的价值取向十分重要。特别是在大学英语课堂上,因在其教学过程中或多或少...
  • 作者: 洪芳
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  99-100
    摘要: 以职业为导向基础,商务英语学习过程中除了必要的语言知识外,还需要对具体的商务场景应用进行必要的了解。谈判是商业对外交流中的常见形式。为此,有必要在实际教学中强化英语谈判技巧及其语言层面上的应...
  • 作者: 张莉
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  100-101
    摘要: 随着近年来我国信息技术和互联网技术的不断发展,“互联网+”已经成为了当前我国各行各业发展过程中面临的新形势。互联网技术的应用改变了传统的教学模式和教学方法,“互联网+教学”已经成为了当前教学...
  • 作者: 贺毅娜
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  102-103
    摘要: 近年来,国内教育工作者在认真总结和反思传统教学理念的同时不断借鉴国外先进的教学方法和教学理念,取得了丰硕成果,从MOOC到SPOC再到微课和翻转课堂,这些先进的教学理念都为大学英语教学改革提...
  • 作者: 张文俊
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  103-104
    摘要: 随着大学英语教学与改革的逐步推进,探索出一条适合独立学院非英语专业大学英语教学与学习的道路越来越重要。本文以大学英语教学教材的调整为依托,通过问卷调查、访谈等形式,了解现阶段大学生英语学习的...
  • 作者: 叶荣秀 裴水妹
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  105-106
    摘要: 跨境电子商务作为一种新型的贸易方式,发展十分迅速,对人才需求也不断上升,学习商务英语专业的学生具有更多的就业选择和发展空间。但是,传统的英语人才培养已经无法满足企业的要求,需要对培养模式进行...
  • 作者: 汪艳
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  106-107
    摘要: 在我国的大学教学中,英语教学法课程在教学方式和教学思想中始终没有摆脱传统教学法的束缚。因此高校校英语教师要从根本上把握英语教学法的课程本质特点,从课程的教学需求等方面入手,加强高校英语教学法...
  • 作者: 史小兰
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  108-109
    摘要: 头脑风暴法是一种有效灵活的的教学方法,在大学英语的教学中非常适合大专学生的学习提高。本文旨在探究在大学英语的教学中,如何巧妙使用头脑风暴法,从而提高学生的参与性,增强课堂的趣味性。使学生能很...
  • 作者: 张微 陈力 黎阳
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  109-110
    摘要: 随着经济全球化和世界经济一体化时代的到来,英语作为国际通用语言得到了越来越广泛的运用。少部分高职学生由于基础较差,英语素养和能力还有待提高,因此要在英语课堂教学中加强学生的职业素养。高职英语...
  • 作者: 科尔沁孥
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  111-112
    摘要: 在全球经济化的浪潮之下,我国各项事业都在蓬勃发展,社会对于人才的需求越来越多,要求也越来越高。在目前的大环境之下,高校的教育模式以及教育效率改革也迫在眉睫。如今,“翻转课堂”的教学模式已经在...
  • 作者: 龚莉
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  112-113
    摘要: 英语教育受到专业特点的影响,在实际教学中要注重实践能力的培养。在实际教学中,唯有将其与具体实践相结合,才能不断提高英语专业学生的综合能力。第二课堂作为新的教学延伸,教学形式丰富多彩,不仅可以...
  • 作者: 卞赛赛 朱文珺
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  114-115
    摘要: 随着互联网时代的普及与完善,大学英语教学改革取得不错的成效,借助有效的课程资源及教学手段能够不断强化学生的学习积极性,增加学习主动性。因而“互联网+”时代背景下的大学英语教学的教学策略应用是...
  • 作者: 张清清 易帆
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  116-117
    摘要: 随着互联网的日新月异,传统课堂的教学模式正在被多媒体的教学模式所取代,线上与线下相结合的混合式教学模式正在推广。免费教学App“蓝墨云班课”的使用有助于实现混合式的教学模式,本文分析了《旅游...
  • 作者: 侯丽梅
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  118-119
    摘要: 在当今信息技术时代背景下,随着中国高校外语教学改革不断深入,移动技术对传统教学课堂发起了挑战。本研究在语言学习理论的指导下,遵循移动技术与课程教学相融合的理念,依托两种智慧教学平台设计大学生...
  • 作者: 付童 杨萍
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  119-120
    摘要: “互联网+”和教育技术信息化给高校外语教学带来契机。本文以《西班牙语视听说》教学为例,进行基于在线移动学习平台的高校外语混合教学模式的实践探索。通过实践,该模式可以切实解决教学中的一些问题,...
  • 作者: 卿黎 杨威
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  121-124
    摘要: 由于工学专业课程具有系统严密性、逻辑严谨性以及对学生数学功底要求高的特点,从而导致高校在针对工学专业进行双语教学模式改革的过程中举步维艰。除传统课堂教学困境之外,其在课程资源建设及师生交流方...
  • 作者: 康蕾
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  125-126
    摘要: 英语作为我国进行国际交流和交往的桥梁和纽带,是新时期国家发展的必然要求,也是高职航空专业建设的重要凭借。其中口语作为一种重要的语言技能在实际的英语教学中占有重要地位,更能考验学习者的信息接收...
  • 作者: 仇心浩 俞芳芳 周敏
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  126-127
    摘要: 本研究基于某大学英语专业1-4年级学生限时同题议论文写作,从词汇多样性、词汇复杂度和词汇密度三个方面探索英语专业学生在产出性词汇能力上呈现的不同发展状况。通过研究发现,英语学习的深入与英语学...
  • 作者: 孟萍萍
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  128-129
    摘要: 所谓说课是指在规定的时间内,以教育教学理论为指导,教师在没有学生的场合下,系统向同行、专家或领导阐述自己即将上或已经上过的课程内容的课程设计以及其理论依据。说课因其操作简便,而且可以充分体现...
  • 作者: 张璇
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  129-130
    摘要: 近年来,大学英语的教学改革得到了越来越多人的关注。其中,语法教学是非常重要的组成部分。在目前的大学英语教学中,由于受到多种因素的影响,语法教学的现状并不乐观。因此,大学英语教师应该结合互联网...
  • 作者: 邓晓芳
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  131-132
    摘要: 随着全球化速度的加快,各国之间的联系日益密切,英语在人们的生活中发挥着巨大的作用。本文基于高中英语学科的核心素养,对高中英语阅读课进行新探究,希望对广大从事高中英语教学的工作者带来一定启发和...
  • 作者: 周玲
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  132-133
    摘要: 移动学习,是信息时代背景下的一种重要学习手段。本文通过问卷调查的形式,对我院英语专业学生利用智能手机进行移动学习的现状进行调查分析,探讨出独立学院英语专业学生移动学习现状,分析英语专业学生利...
  • 作者: 胡彦霞
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  134-135
    摘要: 随着信息技术的发展,我国在高职教育领域中开始应用先进信息技术培养学生的创新能力与专业素养,有助于提升教育质量。在此背景下,为更好的开展高职英语信息化教学工作,应将手机与教学平台有机的整合在一...
  • 作者: 高利利
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  135-137
    摘要: 本文依托全日制普通高等本科学校的大学英语读写课的实际教学过程,选取实验班级,在实验班级中展开体验式教学法,从实践的角度探讨了体验式教学法能有效调动学生学习兴趣,提高学生自主学习能力,增强教学...
  • 作者: 申巧锋
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  138-139
    摘要: 项目教学法,是师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行的教学活动,是“行为导向”教学法的一种。随着教学改革的不断发展,新的教学模式在各大院校逐步展开,小组协助学习成为实现新的教学模式的重要基...
  • 作者: 莫媛媛
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  139-140
    摘要: 随着全国各大高职院校的教学改革,慕课作为一种新型教学模式为英语教学带来了新的机遇和挑战,也为英语口语教学提供了新的思路。本文从教师和学生两方面,对英语口语教学现状进行了分析,探讨了慕课在英语...
  • 作者: 吴培霞 车贵成
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  141-144
    摘要: 目前,初中英语词汇教学存在脱离语篇语境、脱离文化性、考查方式与教学方式不一致、缺乏必要的反思与评价等问题。本文以人教版初中英语教材内容为文本,在解决初中英语词汇教学具体问题当中,探究初中英语...
  • 作者: 马淑萍
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  144-145
    摘要: 在国际化的大背景下,英语作为一门国际通用语言,在国际交流上起着至关重要的作用。新时期的英语教学应秉承新课改的教育理念,重视学生核心素养的培养。文化意识是英语核心素养的重要组成部分,包括了文化...
  • 作者: 李韵胡
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  146-147
    摘要: 当前,英文绘本是最适合初中生提高英语综合能力的书籍种类之一。英语绘本进入英语课堂更是对阅读课的有效补充和拓展。我校已在学生中开展英语绘本阅读活动,并将先进的信息技术应用到英文绘本教学中,以激...
  • 作者: 闫贞珍
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  148-149
    摘要: 写作是一个综合性较高的题目,不仅要求学生有丰富的语言词汇知识,还要求有较强的逻辑思维和流畅的语言表达能力。在支持过程教学法的学者看来,写作这项活动是多方互动下进行交流交际的产物。过程教学法的...
  • 作者: 严敏
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  150-151
    摘要: 在聚焦学科核心素养的教育浪潮下,英语校本作业是课堂教学的延伸和检测,是教学的有机组成部分。本文结合课堂实践和课题研究,就校本作业开发和运用的背景、必要性,设计特点及注意问题,展开阐述如何开发...
  • 作者: 谢秀梅
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  151-152
    摘要: 词汇是语言的建构材料,也是最小的能够独立运用的语言单位。没有词汇基础,听、说、读、写、看能力的提高也就成了一纸空谈。因此,词汇教学是高中英语教学的基础和重点。本文通过理论学习并结合在教学中的...
  • 作者: 汪宁艳
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  153-154
    摘要: 高中英语词汇的教学是高中英语学习的重要组成部分,想要学好英语这门语言,词汇是基础也是关键。目前专家学者所研究的关于词汇教学的方法有很多,比如词块学习、思维导图学习等,而在教学实践中发现情境学...
  • 作者: 苏寿军
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  154-155
    摘要: 信息技术的发展使微课程逐渐应用于初中英语教学中,它的使用在一定程度上促进学生主体地位的发挥,调动了学生在学习中的热情,提高了学习效率,也促进了教师教学目标的实现。
  • 作者: 李慢慢
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  156-157
    摘要: 随着有关理论与实践在中国的不断涌现,出现了对交际教学法的各种质疑的声音。但是通过分析英语课程性质的性质、“一带一路”倡议对交际性人才的需求以及高考考察方式的变化,发现交际教学法在中小学英语教...
  • 作者: 林慧斌
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  157-158
    摘要: 高中英语是高中英语教学中的重点内容,同时也是学生高考的重点科目。在如今教育改革背景下,高中英语也需要进行不断的创新与完善。基于对学生主体作用在高中英语中发挥的研究,首先,阐述高中英语教学发挥...
  • 作者: 林斌
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  159-160
    摘要: 所谓“理解”就是获取知识并在新的场景中加以运用。在学生的学习过程中,“理解”是日常教学中非常重要的环节,教师通过有效的教学设计,使得学生能构理解所学知识,并且运用所学知识解决生活中的实际问题...
  • 作者: 关少斌
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  160-161
    摘要: 英语课是我国义务教务阶段的重要学科之一。英语作为国际通用语言,是重要的信息来源和载体,学好英语对于学生今后的学习和生活具有重要的意义。初中英语听说一直以来是教学中的难点,随着近年来移动终端互...
  • 作者: 江徐芳
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  162-163
    摘要: 自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式。如何引导学生自主学习,激发学生有目的地探索知识的自主意识,培养学生的核心素养成为新的课题。在课堂上,学生要分享老师对课堂的控制权,以合作...
  • 作者: 陈源
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  164-165
    摘要: 近些年来有很多学者提出英语教学方法的改革,究其原因与传统教学下学生思维与能力的发展被削弱有关系。传统灌输式教育下学生很少进行自主式思考,学生的创新能力较低。英语教育不只是为了考出卷面高分,而...
  • 作者: 巢见峰
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  165-166
    摘要: 阅读能力是语言运用的一项重要技能,也是通过某种语言获取信息、交流互动的重要途径。如何提升学生英语阅读能力,提高教学针对性、有效性,教师要准确分析影响阅读能力提升的问题所在,要准确把握提升英语...
  • 作者: 顾文霞
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  167-168
    摘要: 高中英语试题由听力、单选、完形、阅读、任务型阅读和作文六部分组成,其中,听力放在试卷的开头,可见其重要性非同一般。然而由于课程安排问题,听力练习的现状令人堪忧,很多学校都没有专门的听力时间来...
  • 作者: 龙翔
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  3-5
    摘要: 虽然凯特·肖邦的代表作《觉醒》发表于1899年,但是肖邦对于女性自我空间主题的探讨远远早于她身处的时代。结合弗吉尼亚·伍尔夫的女性主义理论,本文从女性对自我空间的寻求以及女性自我空间和孤独两...
  • 作者: 赵六珂
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  10-11
    摘要: 英国著名女性作家奥斯汀的长篇小说《爱玛》以独特的写作视角描绘了当时的女性生活状态,通过对女性在家庭生活和社会生活中的真实生存现状描写,表达出了作者对那个年代的女性生活地位低下的强烈不满。在小...
  • 作者: 张炳飞
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  12-13
    摘要: 《无名的裘德》是汤姆斯·哈代的封笔之作,其语象叙事和作品的形成息息相关。本文结合语象叙事,对文本进行细读,从三个方面即自然场景、城市场景和人物的象征性来阐明语象叙事和故事情节发展,人物刻画和...
  • 作者: 杨晓波 芦晓博
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  14-16
    摘要: “深度翻译”通过注释、评析、附录等“副文本”,将译文置于丰厚的文化背景之中,以有效传递原文的思想内涵,它结合了翻译与学术研究,是典籍翻译最宜采用的模式。本文以中国小学经典文献《说文解字叙》的...
  • 作者: 戴新怡 陈爱琴
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  17-19
    摘要: 本文在参考中日同形词和中日同形同义词的先行研究的基础上,通过分析《紫罗兰永恒花园》1-8话的台词中出现的二字中日同形同义词的翻译,总结出了不适合直接翻译同形同义词的几种情况。通过研究二字同形...
  • 作者: 于金红 冯叶
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  22-23
    摘要: 金庸先生是我国武侠小说泰斗,毕生创作了《书剑恩仇录》《雪山飞狐》《射雕英雄传》等众多武侠作品,好评如潮。许多作品多次被翻拍成电影电视,金庸武侠小说也被翻译成多国文字流传海外,深受国外读者喜爱...
  • 作者: 陈钰
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  24-25
    摘要: 本文以翻译叙事学为基础,研究探索《长恨歌》英译的上海意象、都市意象和生活意象等意象叙事建构,寻求译者与译文、原文、读者及时代更高层次的优化对等,全方位、多视角、更有效的诠释文本信息,对推动翻...
  • 作者: 付梦婷
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  26-27
    摘要: 电影《速度与激情》从第1部到第7部的上映,经历了15年的时间,透过同一系列的影片字幕翻译的变化,人们不难窥见中国对外国电影字幕翻译要求的变化及电影市场字幕翻译变化的趋势。本文通过对《速度与激...
  • 作者: 彭晓薇
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  28-29
    摘要: 经济全球化背景下,各个国家的语言交流及文化交流更加密切,跨国人才的需求量逐渐增大。在英语翻译实践中,也应当充分考虑各个国家的文化差异,从而保障翻译的准确性。当前,文化欠缺是英语翻译面临的主要...
  • 作者: 尤珺
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  29-30
    摘要: 为推进茶文化在世界范围内的传播,本研究将探讨中国茶文化的外宣翻译策略,推动茶文化这一物质精神财富为全人类所共享。本文以中国传统茶文化的外宣翻译为研究对象,从生态翻译学的视角分析茶文化英译策略...
  • 作者: 彭玥 祁文慧
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  31-32
    摘要: 随着机器翻译软件的开发利用,翻译软件的质量得到了提高,但仍然存在着许多问题。本文基于机器翻译的现状,结合实例,在功能对等理论的指导下对比机器翻译和人工翻译的质量,揭示机器翻译的弊端,指出机器...
  • 作者: 郑伟
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  32-33
    摘要: 随着国家实力的增强和国际地位的提升,中国在外事外交方面取得了长足发展,越来越多具有中国特色的话语也逐步走向国际舞台,中国特色外交话语研究也因此成为学者们关注的热点和重点。诗词作为源远流长的中...
  • 作者: 汪玉婷 黎珂
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  34-35
    摘要: 我国的马术运动历史源远流长,在马术运动逐渐进入国内大众视野的今天,高质量的马术翻译是促进我国马术文化发展与传播的重要手段。本文从传播学理论角度出发,通过对马术文本特征及翻译原则的研究来探讨传...
  • 作者: 余秋平
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  36-37
    摘要: 考研英语阅读理解长难句是考生在阅读和做题中最棘手的问题,其结构复杂,修饰成分相互叠加,从句中嵌套从句,给考试做题造成极大的阅读障碍,故攻克长难句是考生必须跨越的一个障碍。本文试着分“三步走”...
  • 作者: 段晓嫱
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  38-39
    摘要: 体育新闻作为一种特殊文体具有较强的功能性和目的性。本文以目的论“三原则”和诺德的“功能加忠诚”翻译观为指导,针对体育新闻在词汇、句法和修辞三方面的特点提出了具体的翻译策略和方法,以此提高体育...
  • 作者: 于金红 张玲玉
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  41-42
    摘要: 中国时事政治术语的翻译不仅关系到我国的对外交往也影响到我国的国际形象,准确翻译时事政治术语对于推动中国与其他国家交流和文明往来至关重要。本文首先分析中国时事政治术语的特点,接着提出具体的翻译...
  • 作者: 刘绽 吴银红 梁婷婷
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  43-44
    摘要: 市场在“互联网+”等新背景下的人才需求已发生了相应变化,因而传统的应用型翻译人才培养模式有待改进。在对新形势下的人才定位解析后,提出了以“互联网+翻译”为手段、以能力为目标和以职场为导向的全...
  • 作者: 杨仕芬
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  46-47
    摘要: 学习者在学习一门外语的过程当中,母语由于其与外语之间不同的成分,而对外语学习产生的不利影响,叫做语言的负迁移现象。基于此,本文主要分析汉语文化负迁移具有的主要特点,以及在英语翻译的过程当中需...
  • 作者: 杜文
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  48-49
    摘要: 河南省翻译人才存在高级翻译人才数量不足,翻译质量层次不齐的问题,不能满足当前翻译市场需求。各高校需要在人才培养目标、课程设置、翻译师资建设、翻译教学等方面做出调整,突出翻译人才培养的职业导向...
  • 作者: 林静 许敏双 郑新春
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  50-52
    摘要: “一带一路”倡议提出后,中国对外交往愈加密切,海上丝绸之路沿线省市必将吸引更多外国友人来华工作生活。医院官网的英译质量,对外国友人在华就医、医院的发展与外宣、中外医院合作及医术交流有着深远影...
  • 作者: 王雅梦 黎珂
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  52-54
    摘要: 在不断国际化的今天,公示语是国际化大都市沟通内外的重要组成要素,特别是在大型国际体育赛事中。公示语作为公共服务领域的外语服务,体现着国家语言能力和语言服务能力。本文通过对第七届世界军人运动会...
  • 作者: 刘艳 陈晗
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  54-56
    摘要: 英语中的名词具有可数与不可数的特性,主要体现在词汇的形态学与语法特征上。一直以来,语言学界关于名词可数与不可数特性的分类原理持有不同的观点。本文从语义、意指实体以及意指实体的概念化处理方面对...
  • 作者: 丁春生
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  56-58
    摘要: 医学英语词汇,因其繁难古奥,佶屈聱牙,一直是横亘在医学英语学习者面前的一道巨大障碍。通过将希腊罗马神话引入医学英语词汇教学,一方面通过ESP的古希腊语和拉丁语词源,从语音、语义、词形上了解医...
  • 作者: 俞柯 吴建 徐妍桐
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  59-61
    摘要: 词汇复现是衔接语篇的重要手段,也是判断译者翻译能力与风格的重要标准。通过比较3对汉语小说英译的母语译者与非母语译者的译本,并聚焦《红楼梦》两译本,研究发现以下差异:一、从总体数量上来看,母语...
  • 作者: 刘芬
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  61-62
    摘要: 标题作为新闻报道的核心,不仅要在简短的语句中把精华呈现在读者的视野中,还要做到生动形象以吸引读者。基于此,新闻撰稿人会使用不同的修辞手段来达到目的,而双关是其在新闻标题中常用的修辞手段之一。...
  • 作者: 陈清阁
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  63-64
    摘要: 人们生活在一个充斥着多模态话语的世界,通过听觉、认知或者想象来获取文字、图像、色彩、或者动作等信息。因此,商业广告也经常采用短片的形式,通过文字、图像或声音来传达产品的概念以便吸引消费者。本...
  • 作者: 曹顺娣 王薇
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  65-66
    摘要: 作为现代社会语言的重要变体之一,网络媒体语言近年来引起了语言学界的广泛关注,而从认知社会语言学考察网络媒体语言则是一种全新的视角。本文介绍了网络媒体语言的定义和分类,分析了认知社会语言学理论...
  • 作者: 赵晓临 陈燕琳
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  67-69
    摘要: 本文基于语料库,以非人主体为切入点,重点研究中国学者纺织学术语篇中非人主体STUDY & RESEARCH的型式及其学术身份建构。研究发现,较之英语本族语学者,中国学者非人主体型式明显使用不...
  • 作者: 白植坪
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  69-70
    摘要: 基础英语是低年级英语专业的核心课程,在课程中占很大比例。它结合了听力,阅读和口语等基础课程,并通过听、说、读、写来培养学生的基本知识和技能。本文依据Krashen语言习得理论,探讨基础英语教...
  • 作者: 杨静
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  71-72
    摘要: 英语课堂中教师话语作为师生沟通、交流的支架与桥梁,兼具了多重话语特征与功能,对学生言语习得和师生交流互动具有重要影响。本文介绍了英语教师话语的特征以及英语课堂中教师话语的现状和存在问题,并提...
  • 作者: 刘瑜
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  72-73
    摘要: 文学是一种特殊的语言表现形式,包含文字的表述和作品背景的了解、作者思想情感的诠释。通常,人们所接触的最常见文学语言是汉语言文学作品欣赏,对于英语文学语言艺术了解较少。英语文学是英语语言的主要...
  • 作者: 李金灿
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  74-75
    摘要: 信息技术的快速发展推动了课堂教学模式的改革,多媒体顺应潮流广泛地应用于英语课堂教学中。多模态教学形式通过刺激学生视觉、听觉等多种感官,调动了学习者的积极性,帮助其深入地理解和掌握教学内容。本...
  • 作者: 习睿玉 彭雨晴 蒋苗 袁艳玲
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  75-77
    摘要: 随着全球化不断扩大,文化软实力越来越被人们重视,外语学习者在传播民族文化过程中扮演着不可或缺的角色。本文分析了当代外语学习者中国文化失语的原因,并针对大学外语教学中如何缓解中国文化失语症现象...
  • 作者: 龙风华
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  80-82
    摘要: 学生自主性是决定翻转课堂有效性的重要因素之一,而目前翻转课堂模式下学生自主学习能力有待增强。英语学习动机与自主学习能力呈显著正相关关系,本文从动机理论的角度,讨论如何通过激发和保持学习者自主...
  • 作者: 吴文娟 肖雷波
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  83-84
    摘要: 语境对于语言的教学至关重要,而传统的英语课堂教学无法提供语言使用的具体环境,因而具有一定的局限性。情境模拟教学理论主张通过构建真实情境进行教学活动,本文将重点探讨将虚拟仿真技术应用于课堂词汇...
  • 作者: 郭卫平
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  84-85
    摘要: 随着高职英语信息化教学改革的不断深入,SPOC混合式教学模式也在不断完善。本文探讨了SPOC混合式教学理念在高职英语教学改革中的提升方法与应用,为高职英语信息化教学提供了理论依据。
  • 作者: 曾一轩
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  86-88
    摘要: 将翻转课堂与混合式学习相结合是未来混合式教学研究的趋势所在。本研究结合翻转课堂的颠覆式教学方式以及混合式学习的教学理念,设计了基于翻转课堂的混合式教学模式,并在跨文化交际课程中进行实践和结果...
  • 作者: 刘璐
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  88-89
    摘要: “中国学生发展核心素养”的提出,是与时俱进顺应教育发展的趋势。合理科学地运用“做中学”为特点的任务型教学法,可以使得大学生在实际的交际任务中习得语言能力,同时提升文化品质,思维品质和学习能力...
  • 作者: 孙丽
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  90-91
    摘要: 2018年中国英语能力等级量表正式发布,量表的发布对大学英语教学产生巨大的影响。量表中的5、6级对应的是大学英语,因此本文在简要介绍量表的基础上,重点介绍该量表对大学英语在教学目标、课程设置...
  • 作者: 黄秋鸯
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  91-92
    摘要: 随着互联网科技的不断进步,我国企业对跨境电子商务英语人才的需求与日俱增。构建高效跨境电商英语信息化教学模式势在必行。推进各大高校网络教学建设,建立规范网络教学管理制度,进一步增强教师网络教学...
  • 作者: 任远 杨海英
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  93-95
    摘要: 随着我国海军国际化军种地位的进一步明确,学历教育阶段如何全面培养海军生长军官的英语国防语言能力已成为军队院校教改中的核心要素。对分课堂的引进深度契合了军校大学英语新形势下的革新需求,在此之上...
  • 作者: 张琳娜
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  96-97
    摘要: 随着互联网经济全球化的发展,以及我国对创新创业的大力扶持,促进了跨境电子商务的发展。跨境电子商务作为可持续性强、发展空间大的行业,受到越来越多人才的青睐。本文结合跨境电商对英语人才的实际需求...
  • 作者: 翟琳琳
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  97-99
    摘要: 在现代的教育体系中,教育工作者采取各种各样多元化教学方法对“生本”概念进行诠释。在信息化时代到来之际,教育工作者利用信息化多媒体设备进行教学,探求开创个性化教学的目标。本文结合教学实际,对大...
  • 作者: 王跃平
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  100-101
    摘要: 新时期高校外语人才培养应密切结合教育方针政策,并满足国内外外语人才需求现状。结合经济文化全球化的时代背景,提升外语人才服务社会的能力,重视外语人才培养的人文价值实现。本文旨在通过分析阐述高校...
  • 作者: 王冶
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  101-102
    摘要: 商业英语教育是一门应用型极强的学科,属于以市场为导向的专业学科。在国际贸易不断发展和经济全球化不断推进的今天,商业英语复合型人才的需求量增加,培养具备专业技能以及英语能力的人才是商业英语发展...
  • 作者: 王凌
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  103-104
    摘要: Opera系统的特点是全英文界面,只有掌握系统涵盖的专业英语词汇,才能熟练操作界面。本文阐述学习Opera英语词汇的必要性,分析课堂上存在的英语词汇教学问题,从设计英语词汇教学时长、提高教师...
  • 作者: 满静
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  104-105
    摘要: 批评性话语分析是语言学研究的一个重要领域,批评性话语分析旨在挖掘语言背后体现的意识形态。阅读课程的主要内容让学生学会理解文章的主旨和写作意图;而在写作课中学生需要通过范文的分析将措辞造句和行...
  • 作者: 刘慧君
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  106-107
    摘要: 高职英语是我国高等职业教育阶段的公共基础课。近年来,以提高高职英语为主要目的的改革没有间断,但改革成效却不明显。随着科学技术的发展,信息技术在教学中的应用越来越广泛,在英语教学的课堂中,信息...
  • 作者: 孙丽丽 赵磊
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  108-109
    摘要: 随着教育部《中国英语能力等级量表》的出台,英语等级考试对学生的语言应用能力要求越来越高,英语口语教学面临着严峻的挑战,课堂教学改革势在必行。本文阐述了在商务英语口语教学中小组辩论在价格谈判一...
  • 作者: 冯鸿莉
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  109-110
    摘要: 新时代背景下,基于网络技术的高速发展,运用网络资源丰富英语阅读教学模式,显然已成为一种趋势。网络环境下,英语阅读教学可有效调动学生学习积极性,提高他们的阅读能力。因此,教师应创新教学理念,最...
  • 作者: 陈丽娟
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  111-112
    摘要: 随着互联网时代的到来以及新课程改革的不断推进,信息化手段在各学科的教学过程中得以广泛应用。英语教学也不例外,英语教学可以通过信息化手段整合更加丰富的教学资源,从而大大提高高职英语的教学效果。...
  • 作者: 张俊强 高迎春
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  112-113
    摘要: 大学英语课程除了要以提高学生的英语语言技能和跨文化交际能力为己任之外,还要担负起培养和提高学生文化自信的历史重任。本文在总结当前大学英语教学中,对学生文化自信培养现状的基础上,提出了在教学中...
  • 作者: 蒋景东
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  114-117
    摘要: 应用型本科院校中,商务英语课程体系“需求分析”模型的构建符合当下商务英语教学的发展。本文根据“需求分析”理论,针对社会需求、学校需求和学生个人需求分析,结合商务英语教学目前现状,构建商务英语...
  • 作者: 解玉婷
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  118-119
    摘要: 近年来,MOOC作为一种新型教学模式,实现了优质教学资源最大范围的传播,在高校教学改革中发挥了重要作用。通过比较传统课堂模式和“MOOC”课堂模式下教师角色的差异发现,“MOOC”课堂模式更...
  • 作者: 郑淑芳
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  119-120
    摘要: 大学英语属于我国教育领域中的高等教育学科课程,自开设以来,历经了10多年的发展,中间进行了多次的改革。在这期间大学英语的改革满足了学生对英语的学习心理需求,因此其改革过程是科学合理的。而在新...
  • 作者: 蒋三强
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  121-122
    摘要: 随着新课改的推进,高职院校英语教师在实施教学活动时,开始引入更加先进、有效的教学方法。其中,西式头脑风暴展示教学法是近年来教育行业中比较提倡的一种教学方法。这种教学方法主要是利用集体的力量,...
  • 作者: 丁文凤
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  122-123
    摘要: 随着移动互联网技术的不断发展,我国已经全面进入了移动信息时代,教育领域也顺应时代的发展迎来了信息化教学。混合式学习模式是一种以互联网教育平台为依托的学习模式,将线上教学和线下教学有效融合,对...
  • 作者: 谷文月
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  124-125
    摘要: 在互联网时代,大学英语教学面临着诸多发展瓶颈,学生对英语学习途径和形式的需求,以及对学习内容的需求,都随着技术手段的革新发生着巨大的变化。在民办高校中,教与学的问题显得更加突出,由于学生英语...
  • 作者: 黄永平
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  125-126
    摘要: 随着教育改革的深化,高校英语教学改革取得显著的成效。然而,学生在英语实际运用中还是存在一定的问题,导致学生英语学习成效不佳,影响高校英语教学质量的提升。将多维互动教学模式运用到高校英语教学中...
  • 作者: 卿黎 朱祥辉
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  127-129
    摘要: 双语教学是我国目前最为重要的高校发展战略之一。但由于目前国内高校双语师资力量的匮乏、教学硬件的不足以及学生之中普遍存在英文水平不高的情况,给双语教学的工作开展造成了很大的困难。而双语教育是提...
  • 作者: 朱薇
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  130-131
    摘要: 项目教学法实际上就是在教学中运用一种以培养学生能力作为目标,且学习主体设为学生的现代教学教育方法。本文首先以项目教学法的自身特点及其内涵作为研究的出发点,然后再对其具体实施进行详细说明,最后...
  • 作者: 李艳
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  131-132
    摘要: 大学英语教学的主要目标是培养应用型人才。基于慕课的翻转课堂,线上和线下教学相结合,教师授课与学生参与相结合,教学与学习方式的变革为大学英语教学带来成效,如何实践是至关重要的环节。
  • 作者: 李瑶
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  133-134
    摘要: 伴随社会信息技术的飞速发展,人们的生活已进入到全新的网络时代,移动教学应运而生。该模式灵活多样,适合学习者进行自主学习,成为了一种新型的教学资源模式。教师创建的微课堂、慕课堂、学习通等,能够...
  • 作者: 侯丽梅
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  134-135
    摘要: 基于智慧教育理念开展的高校教学,引领着教育的发展。智慧教学工具雨课堂使高校课堂教学方式发生了新变化。本文通过对大学生英语竞赛辅导课程的教学实践,探讨了雨课堂在教学过程中的应用,以期望提高学生...
  • 作者: 郑巍
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  136-137
    摘要: 全球化程度不断发展,英语已然是高素质复合型人才必备的一项能力。大学英语课程应当紧跟时代环境发展和需求,追求创新和适用的教学模式。本文基于对翻转课堂教学模式及其基本特点的讨论,分析其运用于大学...
  • 作者: 赵芳
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  138-139
    摘要: 随着社会经济的不断发展,我国出现了一种新的贸易模式——跨境电商。当前我国外贸企业商务英语复合型人才缺失。因此,高职商务英语教学模式必须进行深入改革,才能够为外贸企业提供更多的复合型人才。本文...
  • 作者: 胡晓琴
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  139-140
    摘要: 《义务教育英语课程标准》对小学生的阅读能力提出了具体的要求,要求学生能借助图片读懂简单的小故事或小短文,并养成按意群阅读的习惯。英语绘本故事是孩子们阅读的上好材料。本文立足于课堂教学实践,结...
  • 作者: 张玉
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  141-142
    摘要: 本文运用语料库技术,分析自新高考改革以来,浙江六次高考英语卷语法填空题目的考点分布情况和考试的难易度。研究发现:1.历年语法填空考试中,动词考察最为频繁,名词的考察频率次之,虚词以及代词的考...
  • 作者: 周敏
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  143-144
    摘要: 小学英语作为一门外语学科,融合情感教育非常必要,应充分调动学生英语学习的积极性和学习兴趣,建立起新型师生关系,培养学生的学科情感,增强学生学习信心。探究情感教育和小学英语教学的有效融合对于推...
  • 作者: 钟文
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  144-145
    摘要: 英语作为一门重要的外语学科,可以帮助学生了解世界、认识世界,同时也是基础教育中的关键学科,对学生的将来有着重要的意义。小学是学习英语的起步阶段,对于激发学生学习兴趣、培养语感,锻炼英语思维等...
  • 作者: 徐婷
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  146-147
    摘要: 当前,素质教育理念对初中英语教学工作提出了新要求,在实际英语教学中,教师不仅要进行基础知识教学,还应引导学生进行英语文章的阅读,并借助多样化的阅读来理解文章中的实际内涵,以此来促进和提高学生...
  • 作者: 王蓉
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  148-150
    摘要: 我国学者钟启泉指出,核心素养是指学生借助学校教育所形成的解决问题的素养和能力。核心素养的内涵体现了时代性,与教育目标的发展具有一致性。它重视学生的学习素养、信息管理素养、人际关系素养。本文从...
  • 作者: 谭华峰
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  150-151
    摘要: 随着科学技术蓬勃发展,现代信息技术已融入到生活的方方面面。其中,教育更是顺应新的时代潮流,进行了一系列改革,以推进现代信息技术在教学中得到更广泛更高效的应用。那么,在互联网视域下如何实施初中...
  • 作者: 梁翠屏
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  152-153
    摘要: 在英语教学过程中,分级阅读是近几年来在教学当中发展和普及较快且较有成效的教学方式。在分级阅读教学的应用中,综合考虑了学生的发展趋势,以及学生之间存在的差异性,根据学生发展的需求,依据其学习基...
  • 作者: 李想
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  153-154
    摘要: 随着社会的不断进步,不仅要注重学生成绩的提高,还要更多地注重其德智体美劳的全面发展。因此,学生核心素养的培养在教学过程中就显得尤为重要。故事因其丰富的情感、生动的情节,吸引了学生的注意力,容...
  • 作者: 黄影途
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  155-158
    摘要: 批判性思维的培养在我国起步较晚,尤其在小学阶段,批判性思维的培养并没受到足够的重视。《高中英语课程标准》明确提出思维品质是英语学科四大核心素养之一。本文针对小学生批判性思维培养的现状,从思维...
  • 作者: 陈霞
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  158-159
    摘要: 提到游戏教学,部分教师认为对于高中阶段的学生来说,似乎并没有必要。在实际的教学中也发现,针对高中英语课堂教学的游戏设计极少,且大多数游戏在课堂教学中可操作性和有效性都不高。然而,农村高中生英...
  • 作者: 李洁
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  160-161
    摘要: 随着我国近几年来教育体系的不断改革,国家在教育体系的整体改革过程中,越来越重视教师对信息化教学技术的应用,以及教师个人教学技能的提升,另外,教学方法创新也已经受到了高度重视。因此,我国当前的...
  • 作者: 吉莉
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  162-163
    摘要: 隐喻是一种认知手段和思维方式。本文从认知的角度探讨了隐喻理论对高中英语词汇教学的意义,提出利用隐喻理论帮助学生理解英语词汇的多重语义及其发展,并养成隐喻意识与跨文化意识。
  • 作者: 岳远远
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  165-166
    摘要: 英语学习对中职学生来说具有一定的难度,采用游戏化教学方式开展中职英语教学,可以让学生一同展开探究,活跃课堂氛围,同时借助游戏化对策,激发出学生的认知兴趣。教师需要摒弃陈旧的认知途径,创设良好...
  • 作者: 梅德虎
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  167-168
    摘要: 高中英语教学由于其丰富的内容和细节,因此在具体的教学实施中,具有一定的难度。本文以互联网与精准教学的关系入手,对当前高中英语精准教学中所需要注意的问题和细节进行了分析,以期对实际的教学工作形...
  • 作者: 薛玉秀
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  3-5
    摘要: 艾米莉·狄金森利用自身的语言资源和语义资源,巧妙化用限定词语的意思,嵌入重叠的、矛盾的及有差异性的悖论性语言,丰富其诗歌内涵,凸显情感张力,增强诗歌艺术感染力。这与中国古代诗歌的语言悖论是息...
  • 作者: 李萌萌 鲍志坤
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  6-8
    摘要: 《宠儿》是莫里森的第五部小说,被认为是她最具代表性的作品,为她赢得了1988年普利策文学奖。小说讲述了逃亡女奴塞丝为了让女儿摆脱奴隶生活的厄运而将其杀死的故事。宠儿就是塞丝给死去的女儿所起的...
  • 作者: 刘智慧
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  8-9
    摘要: 多丽丝·莱辛是当代英国重要作家,被誉为继伍尔夫之后最伟大的女性作家。其作品《金色笔记》以深刻性和丰富性而备受关注,被认为是“女性主义意识的先锋之作”。本文简要回顾女性主义发展历程,探究《金色...
  • 作者: 王斌 王梦娴
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  10-11
    摘要: 随着认知语言学的发展,越来越多的学者致力于人类思维与语言的研究。文学作品作为文化的载体,对其中隐喻内涵翻译的恰当与否对作品的理解至关重要。本文基于《普鲁弗洛克的情歌》中的大量隐喻,结合概念隐...
  • 作者: 李堇玄 王斌
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  12-13
    摘要: 随着认知科学尤其是认知语言学的不断传播与发展,将认知语言学与翻译学的研究相结合已成为一种主流趋势。本文从认知隐喻理论出发,以弗罗斯特诗集的两个中文译本为语料对其诗歌中隐喻的翻译进行分析,并将...
  • 作者: 刘艳 秦孔 陶俊
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  14-17
    摘要: 55个多彩的少数民族文化在中华文化中占有重要的地位。研究并翻译少数民族文化类方面的素材,既能弘扬中国的传统文化走向世界的舞台,又能够真实而充分地展现少数民族生产、生活的现状。为了携手推进中国...
  • 作者: 俞柯 殷健
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  18-20
    摘要: 本文从生态翻译学的视角分析中国网络文学外译的近况发现,在新型翻译平台和翻译模式的助推下,译者能与原作者、读者等主体保持良好互动,适应翻译生态场。翻译环境中的经济环境和文化语言环境对译者来说既...
  • 作者: 李萍 王斌
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  21-22
    摘要: 中外文化的交流必然离不开翻译在其中所发挥的重要作用。随着认知语言学的发展,人们对翻译活动的本质又有了新的认识。从认知语言学的角度来看,翻译活动不仅涉及到语言间的转换,更涉及了译者的认知过程。...
  • 作者: 冯宝慧 王明亮
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  23-24
    摘要: 习语是中国文化中的重要组成部分,要想更好地向世界传递中国文化,就要做好中国习语的翻译,充分利用习语在跨文化交际中的桥梁作用。本文在分析了中国习语中包含的文化内涵的基础上,从不同的地理环境、历...
  • 作者: 李璇
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  24-25
    摘要: 中华历史文化源远流长,但中国的文化思想总体还属于保守一派。西方文化与西方人的个性特点一样,开放而大胆。两种文化的差异体现在人们的生活习性、风俗习惯、文学之中。本文针对中西方文化的差异对英美文...
  • 作者: 严红美 张红梅 陈剑波
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  26-27
    摘要: 英语是现代综合人才必备的一项基本技能。翻译作为英语五项基本技能之一,其重要性不言而喻。本文探讨反向思维对高职英语翻译教学的启示,介绍反向思维的概念、特征和应用原则,并提出具体的应用策略,总结...
  • 作者: 李连波
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  28-29
    摘要: 在全球文化多元化的今天,旅游已经成为了文化交流的一种独特方式,而旅游外宣是我国对外宣传以及沟通的主要手段。正确的旅游外宣不仅仅可以在国外友人心中树立起我国旅游行业的伟大形象,更可以提高旅游宣...
  • 作者: 彭晓薇
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  30-31
    摘要: 在“一带一路”倡议下,我国国际经济贸易产业快速发展,这就需要进行英语贸易合同翻译,引入英语经贸合同翻译可以更有效防止经济纠纷的出现。文章主要针对英语经贸合同翻译在经济贸易中的应用进行分析,根...
  • 作者: 李晓云 柯敏芳
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  31-32
    摘要: 在化妆品广告英译中由于文化缺失所造成的错译和误译屡见不鲜,本文所提到的文化补偿策略主要通过引入译介学创造性叛逆这一概念,分析诸如归化和异化在具体的化妆品广告英译中的翻译方法,试图探寻积极有效...
  • 作者: 潘华方
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  33-34
    摘要: 互联网经历了PC互联网和移动互联网两个阶段,互联网的每个阶段,都有相应传统产业发生相应的改变,人们开始将互联网和教育结合起来,形成了非常具有时代感的名词,就是“互联网+”,现状下对于两者的结...
  • 作者: 孙川慧
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  36-37
    摘要: 随着科技的迅猛发展,机器翻译的使用频率激增。大数据时代背景下,人工智能的迅速发展对传统翻译行业形成了巨大冲击。机器翻译成效的日趋显著,翻译生态环境发生变化,大众对译者的价值开始产生质疑。那么...
  • 作者: 徐静娴 朱丽云
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  39-40
    摘要: 所谓翻译,它是将一种语言(源语)的篇章材料替换为另一种语言(目的语)的篇章材料的过程。本文考察了2013.12—2019.06大学英语段落翻译题的答案,分析了翻译技巧增译、减译、分译、合译及...
  • 作者: 陈丽屏
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  41-44
    摘要: 大学英语翻译教学是大学英语教学的重要组成部分,直接体现学生的语言转换能力和应用能力。生态教学理论指导下的教学改革突出学生的个性化、自主化。构建开放、和谐的教育生态模式需要建立以学生为中心的教...
  • 作者: 陈玲
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  44-45
    摘要: 物流英语属于专门用途英语。物流英语语言文本正式、专业词汇、缩略词较多,而且一词多义现象非常多。了解物流英语语言的特征,准确无误地传递物流信息是现如今物流工作者必须具备的素质。
  • 作者: 梁琦
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  46-47
    摘要: 商务广告是以推销产品、盈利为目的的一项活动,由商品的生产者和销售者发起,以刺激消费者产生消费行为为目的。商业广告英文翻译的过程应考虑到两国文化信仰、价值观、民族文化历史背景的不同,翻译时应注...
  • 作者: 彭南丰 黄春莲
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  48-49
    摘要: 泛雅SPOC平台是由北京超星公司在MOOC基础上开发研究的最新教育平台,是对MOOC课程教学的一种发展和补充,可以充分帮助发挥和利用MOOC的规模效应,促进混合教学的顺利展开,最终优化“教”...
  • 作者: 王岩
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  52-53
    摘要: 本文通过取样分析Vanity Fair及其两个汉译本《名利场》(杨必译本和荣如德译本)中长定语翻译时采取的方法策略,运用大量优秀译例为实现对比和翻译研究提供了直观、贴切的途径,为初学译者提供...
  • 作者: 周绵绵 童芳莉
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  54-57
    摘要: 名词化作为语言学的一个重要概念,对合同整体的架构有十分重要的意义。本文结合Halliday的语法隐喻理论,运用比较研究、定性的研究方法,从商务英语语料库、英语国家语料库和极客合同网站选取实例...
  • 作者: 罗思明 葛旭蕾
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  58-60
    摘要: 本文基于语料库及辞典,跨语言分析“NA颜色表量构式”的语义制约和语法结构,研究发现:(1)“N”和“A”跨语言的适用频度不完全对等,却有一定互动关联;“N”不满足实物性条件时,通过创造、重组...
  • 作者: 姜琴 王琴
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  61-62
    摘要: 本研究以《汤姆·索亚历险记》不同时期的23个汉语全译本为例,从篇章结构、脚注的使用、标准类符形符比、词汇密度等方面,对译本的翻译操作规范进行历时描写研究。研究显示,三个时期的翻译策略分别为异...
  • 作者: 俞芳芳 张雪梅 陈甜
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  63-64
    摘要: 作为中华传统文化的精髓和载体,象形体字谜体现着浓郁的中国特色。本文将在深入讨论象形字与象形体字谜区别与联系的基础上,从认知拓扑学角度探讨象形体字谜的表征模式和拓扑结构转换过程,以期获得其中拓...
  • 作者: 刘智慧 王明亮
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  64-65
    摘要: 汉语中的数字习语是中国文化的重要组成部分,这类习语因其独道的特色,其翻译已经引起了众多学者的关注。模糊语言学是研究语言中各种模糊现象一门学科,基于模糊语言理论,分析中国数字习语的语义模糊性,...
  • 作者: 蒋艺
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  68-69
    摘要: 本研究基于Swales的学术语篇摘要IMRD理论,从语步结构以及词汇密度两个方面对其进行对比分析,探讨中外教育学硕士学位论文摘要的语步结构以及语言特征的异同。研究显示,中外教育学硕士学位论文...
  • 作者: 唐伟
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  69-70
    摘要: 应用语言学作为一门认知科学,是人们在语言应用中各种思想累积的外化。应用语言学的学习过程不是单向学习,而是与他人或自己相互作用的互动过程。认知冲突的研究,为应用语言学提供了另一种学习策略,对应...
  • 作者: 陈爱琴
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  72-74
    摘要: 本文在课堂教学实践的基础上分析了推测能力和听力理解两者之间的联系和作用。在听力学习过程中,通过对所掌握信息的推测专项训练,可帮助听者进一步了解和熟悉语言的信息和环境,有助于消除听力理解过程中...
  • 作者: 谢小红
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  75-77
    摘要: 本文通过考察美国西东大学核心课程的课程性质、教学目标和教学要求,反思当前我国大学英语课程改革,指出大学英语课程建设要遵循课程教学目标和学校办学目标的统一性,要改革课程评估方法,提高教学质量,...
  • 作者: 董子云
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  78-79
    摘要: 美国作为世界发达的国家之一,教育资源应有尽有,一流大学数不胜数。本文以美国大学英语专业课程设置为中心,选取7所顶尖大学进行调研。根据US News 2019排名,7所高校依次为排名第1的普林...
  • 作者: 刘笑飞 彭祺 武洁
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  82-83
    摘要: BOPPPS教学模型已于近年引进国内军事院校,力求提升学生在军事英语课堂的参与程度,帮助教师明确教学重点和难点,检测教学成果和学生知识接受程度,并且有利于教师反思教学过程,为下一步教学奠定基...
  • 作者: 俞星月
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  84-86
    摘要: 随着移动技术和互联网技术的发展,传统的教学模式和网络自主学习模式俨然无法满足社会的发展和需求,而移动学习作为一种辅助学习模式,拥有便携性、即时性和个性化的特点,能为大学英语听说教学提供技术支...
  • 作者: 刘妍 李晓镝
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  86-87
    摘要: “产出导向法”(POA)是文秋芳教授根据中国学生的学习特点创建的具有中国特色的外语课堂教学理论,旨在新形势下通过运用大数据的优势改进大学外语教学效果。笔者尝试将该理论应用于独立学院大学英语微...
  • 作者: 杨峰
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  88-89
    摘要: 自2013年12月起,大学英语四级翻译题型有了较大变化,原来的单句汉译英调整为段落汉译英。本文从汉英构句的意合与形合特点对比的角度,探讨大学英语汉译英段落翻译教学中的汉语原文理解和翻译过程中...
  • 作者: 陈剑勇
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  90-91
    摘要: 随着信息技术与高职英语课程深度融合,如何构建高职英语课程生态、深化英语课堂信息化改革,成为亟需解决的问题。研究通过剖析了高职英语课堂生态的属性、结构、功能,梳理了课堂生态失衡现象,探讨了信息...
  • 作者: 高启荣
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  92-93
    摘要: “1+X”证书制度在各大高职院校开展和执行以来,为了满足国家、社会和企业对技能人才的需求,各大高职院校都在探索一条复合型技能人才培养的道路。OBE(成果导向)理念的出现,更加符合我们对于培养...
  • 作者: 严红美 张红梅 陈剑波
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  94-95
    摘要: 在互联网、信息技术持续发展的背景下,现代教育技术在职业教育中的应用已经变得十分普遍,各种先进教学方法、教学模式也逐渐成为了高职公共英语教学实践创新的核心内容,SPOC翻转课堂教学模式正是其中...
  • 作者: 杨丽凡
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  98-99
    摘要: 受应试教育的影响,英语课程教学存在仅关注学生读写能力培养的问题。英语属于语言类学科,在教学时要注重学生听说能力的培养,促使学生英语能力能够得到全面提升。在实用英语课程教学开展的基础上,提升当...
  • 作者: 缪莉
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  99-100
    摘要: 高职英语的立体化教材的建设是教育信息化技术发展的产物,其形态随着信息技术的发展不断地变化、升级。当前,新媒介的广泛应用为高校立体化教材建设又提供了新的发展空间。本文首先分析了立体化建材的发展...
  • 作者: 孙发俊
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  101-102
    摘要: 高职高考英语备考是一场集知识、智慧、技巧、恒心于一体的“无硝烟的战争”。本文对近5年词汇、语法真题模块进行统计分析,旨在有效进行教学,希望能为高辅教师和高职高考学子提供一定参考及帮助。
  • 作者: 梁娟
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  102-103
    摘要: 着重学生职业核心能力的培养是目前应用型服装英语教学的重点。以《服装英语》课程为例,分析该课程教学中存在的问题,并以提高学生的职业核心能力为目的,从教学目标、教学方法、评价标准等方面,尝试探究...
  • 作者: 倪筱菊
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  104-106
    摘要: “互联网+”技术的发展为高等教育信息化带来了新的机遇。笔者结合我校实际的教学环境、教学内容和学生特点,将“互联网+”背景下的混合教学模式(Blending Learning)运用于我校大学英...
  • 作者: 陶冶情
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  106-108
    摘要: 课堂生态系统是通过将生态学原理与课堂教学实现融合而产生的一种课堂生态系统。本文首先对生态语言学的概念进行认知和解读,随后进一步分析现阶段大学英语课程教学中生态课堂构建的现状,从现状分析中找到...
  • 作者: 李雨莳 潘玲颖 罗芳
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  109-110
    摘要: 新工科建设是我国高校本科教育改革的重要方向。本研究对国际技术贸易课程进行了全英文教学设计,旨在把英语的口语表达、阅读、写作等能力贯穿教学过程,达到锻炼英语思维、拓宽知识面和国际视野,熟练掌握...
  • 作者: 吴扬
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  110-111
    摘要: PBL教学模式,是一种以问题为导向的教学方法,是目前世界上最流行的教学方法之一。经过一系列的调查分析,发现PBL教学模式可以大大提高学生的学习效率,提高学生的沟通能力。此外,经过调查,显示学...
  • 作者: 岳冬蓉
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  112-113
    摘要: 近年来,思政课程和课程思政被响亮地提出,受到了教育界及社会的广泛关注。诚然,在正式提出课程思政和思政课程之前各级学校也在进行相关教育,提出之后大家对两者的关注度已明显上升。高职院校是我国高等...
  • 作者: 王辉
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  113-114
    摘要: 随着经济社会的不断发展,互联网技术也逐渐普及到教学活动中。在大学教学课堂上,许多教师会利用多媒体技术来引导学生深入学习,其教学手段与教学模式也正在朝着数字化的方向发展。本文阐述了传统大学英语...
  • 作者: 李园园
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  115-116
    摘要: 在信息化急剧发展、教育改革逐步深化的背景下,传统的英语课堂教学模式受到了挑战和质疑。如何将以教师为本位的传统英语教学向以学生为中心的教学模式转变成为了高校英语教师思考的重点。学生在30人以上...
  • 作者: 刘睿雪
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  116-117
    摘要: 我国与全球的经济、文化、政治交往日益频繁,尤其是在“一带一路”的部署与落实过程中,我国与全球的交流与联系不断加强。在大学英语教学中要认识到跨文化交际能力培养的重要性,并制定良好的培养策略,不...
  • 作者: 李婕昕 郭磊
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  118-119
    摘要: 可理解的语言输入是二语习得的重要方面。本文以可理解性输入为理论依托,通过分析阅读目的,探讨了大学英语阅读教学中的有效阅读模式,阐述了提高阅读效率的意义并给出建议。
  • 作者: 张光华 王慧媛
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  119-120
    摘要: 随着我国科学技术和信息技术的发展,在教育过程中融入以多媒体教学资源,提高了教学质量。在高职英语教学的过程中,“互联网+”时代的到来,对英语课堂教学的教学内容及教学方式带来了挑战和要求。教师需...
  • 作者: 丁培元
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  121-122
    摘要: 高职院校的公共英语教学应该符合高职院校的教育目标——培养技术型人才。本文通过分析高职院校公共英语教学服务于专业培养目标可能存在的问题,以及解决这些问题的一些方法,希望能够对高职院校公共英语教...
  • 作者: 夏亚娟
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  122-123
    摘要: 随着经济的不断发展,英语已经成为世界化语言,大学英语的教学方法变得越来越重要,其中,任务型教学作为交际教学思想的发展备受人们的关注。本文的重点是就如何在大学英语课堂中开展任务型教学进行研究。
  • 作者: 李万里 沈晨曦
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  124-126
    摘要: 随着教育产业化的深入发展,学生满意度显得越发重要。因此,本研究基于服务质量理论,通过对某独立院校商务英语专业学生对实践型课程中商务技能课程群进行满意度调查。通过分析学生对实践型课程的被需要性...
  • 作者: 邱光华
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  126-127
    摘要: 当前,英语作为一门基础学科,教学方法仍存在一些问题。在大学公共英语教学中普遍存在英美文化渗透太少的现象,导致学生认为英语教学难度偏大,也很难学以致用。本文从现代大学公共英语教学中,英美文化渗...
  • 作者: 肖霄
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  128-129
    摘要: 在当前高职教育领域中,英语写作教学相对薄弱,学生的写作水平普遍偏低,部分学生对英语写作甚至有恐惧心理,严重影响了英语教学效果。因此,在高职英语教学中,应该结合学生的学习现状、特点和实际情况,...
  • 作者: 彭敏
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  129-130
    摘要: 从当前我国高校英语教学的情况来看,学生开展跨文化交际能力的培养是十分重要的研究课题,尤其是在“一带一路”倡议提出之后,我国开展的国际文化交流的活动日益增加。无论是经济进步还是国家的发展都对学...
  • 作者: 吴吉华
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  131-132
    摘要: 当前,高中英语改革越来越重视英语读后续写教学。在教学过程中,培养学生读后续写的能力,不仅是适应高考考试的具体要求,而且能够让学生从更加深入的学习过程中接触英语,了解英语,促进英语语言能力的全...
  • 作者: 栾婷婷
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  132-133
    摘要: 在新课程改革的背景下,初中英语教学模式在不断地发展,而尊重学生的主体地位、发挥学生的主观能动性是初中英语教学模式改革的主要方向。互动式教学模式可以满足新课程改革的要求,弥补传统教学模式的不足...
  • 作者: 华方明
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  134-135
    摘要: 传统的高中英语课堂教学模式基本都是“填鸭式”“满堂灌输式”“单动式”,难以满足如今教育教学的发展需求。在新时代下,互动教学模式应运而生,其不仅能充分体现出学生学习的主体性,增强学生的自主学习...
  • 作者: 陈秀芬
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  136-137
    摘要: 近年来,国家教育改革持续深化,社会需要更多的创新型人才。为满足国际化发展趋势的要求,核心素养理念由此产生,并在教育领域涌起变革热潮。本文通过阐述核心素养及英语学科核心素养,分析学科核心素养视...
  • 作者: 易珍
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  137-138
    摘要: 随着信息化时代的到来,信息技术对教育变革的影响越来越深刻,中职英语教学中已经普遍应用信息技术,信息技术与中职英语教学的融合已经变得通行。本文就此探讨了信息技术与中职英语教学融合的相关问题。
  • 作者: 杜月蕾
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  139-141
    摘要: 全球化的不断推进对英语教学提出了新要求,而英语的有效习得重在抓住关键期。幼儿期是语言学习的关键期,抓住这一语言学习的最佳时期,刺激幼儿语言学习感官,满足幼儿语言学习需求,觉醒幼儿语言学习最佳...
  • 作者: 曾佳 陈雪
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  141-142
    摘要: 英语写作是学生英语综合素养反映的主要途径。在当前高中英语教学活动中,英语阅读教学质量的提升,能够推动写作教学实施效率。本研究对英语阅读和写作之间的关系进行深入探究,研究英语阅读引导下怎样更好...
  • 作者: 金文娟
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  143-144
    摘要: 在反思词汇教学中存在的主要问题的基础上,从用简单易懂的英语来释义、创设词汇有效教学的任务情境、定期归纳反复记忆、充分利用阅读材料、利用构词法快速掌握词汇五个方面提出了高中英语词汇教学的策略,...
  • 作者: 盛茜
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  144-145
    摘要: 随着社会经济的发展,英语教材不断更新,知识容量的扩大对趣味性学习提出了更高要求。如何激发学生的英语学习兴趣,使其克服拒绝和恐惧的心理,由被动学习转化为主动学习,提高英语学习效率,正是趣味性教...
  • 作者: 尹日萍 朱山立
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  146-147
    摘要: 在中职商务英语专业建设上,需要不断加强教师队伍建设,加强课程的提示与教学内容的改革,还应对教材建设引起足够的重视,改革教学方法,重视实践教学环节,建立合理的考试模式。为了切实做好中职商务英语...
  • 作者: 周群强 李晶
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  148-149
    摘要: 本文通过问卷调查和实地访谈,对贵州省黔东南自治州的三个侗族县的中学“三语”教师资源配置现状进行了调查。主要调查了当地三语教师的师资结构、工作状况和培训状况,发现民族地区三语教师队伍存在数量不...
  • 作者: 周成慧
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  149-150
    摘要: 随着教育事业的深化改革,中职艺术生的英语学习情况也备受国家的重视和关注,中职院校属于我国教育体系的重要内容,其艺术生的英语学习质量与国家所需人才的质量有很大的关系,对国家以及社会的发展也有一...
  • 作者: 兰利元
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  151-152
    摘要: 网络不仅为学生开创出了更加广阔的英语学习空间,而且能让学生自主获取到极其丰富的英语学习资源,这极大地提升了学生学习英语的积极性,满足了不同层次学生的英语学习需求,为开创实践型、创新型的中职英...
  • 作者: 张伟娇
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  153-154
    摘要: 英文影视资源具有语言内容丰富、文化特色突出、语料真实等特点。把英文影视资源引进外语课堂,可以培养学生学习英语的兴趣,调动学生学习的积极性和主动性,提高他们运用语言的综合能力和拓宽文化视野,大...
  • 作者: 许周东
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  154-155
    摘要: 英语是一门语言科目,学生学习英语并不仅在于取得优秀的卷面成绩,还需要掌握英语的运用能力,能够使用英语与别人进行交流。本文通过探究高中英语教学中重视培养学生的核心素养的重要性,总结了培养高中生...
  • 作者: 谈霞
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  156-157
    摘要: 随着新课改的不断推进,小学英语教师应当不断研究全新的教学方法和策略。在小学英语教学过程当中,教师需要深入钻研情感教育理论相关知识,并将其与小学生学习特点和实际课堂教学需求紧密联系在一起,从而...
  • 作者: 陆吉平
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  157-158
    摘要: 为了改善当前初中英语写作教学现状,支架式教学模式被广泛应用在教学实践中。通过发挥该教学模式的作用,让写作教学工作能够获得更为理想的效果。基于此,本文针对支架式教学模式进行探究,首先对该模式进...
  • 作者: 宋怡霏
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  159-160
    摘要: 初中阶段是英语学习的关键期。本文以中国知网数据库为数据源,围绕近30年初中英语教育研究的文献特征进行可视化分析,总结当前我国初中英语教育研究现状、内容和热点,以及现有研究存在的问题与不足。通...
  • 作者: 蒋倩雯
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  161-162
    摘要: 阅读教学为丰富学生阅读体验提供方向指导,学生如何才能获得真实的“读”的体验是教师设计阅读活动的出发点。本文通过阐述一节阅读课的教学过程,从分层解析插图、解读主题语段、提出合理质疑三个层次探讨...
  • 作者: 朱亿红
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  162-163
    摘要: 英语写作作为各类测试的必考内容,是高中英语教学的重点。如何提高高中英语写作教学质量与效率,提升学生的英语写作能力,是英语教学的重点内容。当前教学理论较多,方法多种多样,其中多模态教学方法在高...
  • 作者: 汪琼生
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  164-165
    摘要: 英语新课改中提出了培养学生的核心素养能力,包括语言能力、思维品质、文化意识和学习能力。通过“四环一心”教学范式的实践,有效提升课堂的效率,让学生能够成为英语学习的主人,全面提升核心素养。本文...
  • 作者: 钟德斌
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  166-167
    摘要: 初中是英语学习非常关键的阶段,学生能够对单词进行灵活运用,并掌握更多的写作方式,还要增强英语阅读理解能力。在信息化技术背景下进行英语教学方式调整显得尤为重要,教师应该尽快认识到信息化教学的作...
  • 作者:
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 来稿组成和体例要求1)论文中文标题、英文标题2)中文提要(200字内)、英文提要、中英文关键词(3—5个)3)论文正文(3000—8000字)4)注释(1)文中引文或引用观点采用文中夹注。夹...
  • 作者:
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 来稿组成和体例要求1)论文中文标题、英文标题2)中文提要(200字内)、英文提要、中英文关键词(3—5个)3)论文正文(3000—8000字)4)注释(1)文中引文或引用观点采用文中夹注。夹...

英语广场:学术研究基本信息

刊名 英语广场:学术研究 主编 向东
曾用名
主办单位 湖北长江报刊传媒(集团)有限公司  主管单位 长江出版传媒股份有限公司
出版周期 旬刊 语种
ISSN 1009-6167 CN 42-1617/G4
邮编 430070 电子邮箱 esteachers@163.com
电话 027-871589 网址
地址 武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2

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