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文理导航(中旬)期刊
出版文献量（篇）
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文理导航(中旬)

Wenli Daohang

《文理导航》系内蒙古社会科学联合会主管，中国外语学习学研究会主办的，面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物。为了适应新课程改革的需要，经国家新闻出版总署批准，从2010年1月起，新推出一本刊物，名为《文理导航》，国内统一刊号为：CN15-1355/G4，国际标准刊号为：ISSN1674-2575。邮发代号16-76，16-98，16-99也分别为《文理导航》的上旬、中旬、下旬的邮发代号。
主办单位：
中国外语学习学研究会
ISSN：
2095-3879
CN：
15-1355/G4
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
内蒙古自治区呼和浩特市
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  • 1111. 数学课前预习之我见
    作者： 马修山
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年2期
    页码:  5-5
    摘要： 本文主要对中学数学课前预习进行了一些探索。针对数学课前预习的一些误区提出了一个解决方法：将预习作业编写试卷，形成“预习学案”。在实际教学中起到了良好的效果。
  • 1112. 谈高中数学教学过程中学生创新思维的培养
    作者： 王伟萍
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年2期
    页码:  9-9
    摘要： 新课程标准指出高中数学应该注重学生创新思维能力的培养，在高中数学教学过程中，要坚持突出学生的主体地位，激发学生的学习热情，引导学生想象力的自由发挥，培养学生的创造性思维，创造一种宽松和谐充满...
  • 1113. 初中数学课堂中思路图的应用探析
    作者： 吴彬
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年2期
    页码:  10-10
    摘要： 初中数学课程具有大量的生活知识和理论知识，在数学的教育教学模式中，教师应通过各式各样的教学方法使学生能掌握较为大量的数学知识。思路图在创造性挖掘学生的思维、新颖的学习方法和较为清晰明朗的记忆...
  • 1114. 如何让高中数学课堂“活”起来
    作者： 郭文胜
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年2期
    页码:  14-14
    摘要： 在深化课改的背景下，在深化课改下高中数学教学中，教师要彻底转变传统教育观念，把引导学生主体参与作为课堂教学的主旋律。教师应该积极探索新型课堂教学模式，让高中数学课堂“活”起来。
  • 1115. 数学中的趣味联想记忆法
    作者： 李佳霖
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年2期
    页码:  16-16
    摘要： 21世纪是信息的时代，而信息时代就是数学的时代。从小学到中学直到大学，数学都是非常重要的一门学科。对于任何一门科学的理解，单有这一门学科的具体知识是不足的，需要我们对这门学科的整体有正确的观...
  • 1116. 关于高中数学立体几何问题的解析方法研究
    作者： 赵伟婕
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年2期
    页码:  18-18,19
    摘要： 高中数学教学中，不可避免的接触到立体几何的学习，立体几何作为高中阶段重要的一门课程知识，不仅仅和三角运算有着紧密的联系，同时也是高考的重点难点之一。对于如何做好高中数学立体几何问题的解析方法...
  • 1117. “实际问题-拱桥”教学的数学思考
    作者： 吴建忠
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年2期
    页码:  19-20
    摘要： 一些数学知识之间存在着实质性的联系，这种联系不仅体现在相同的内容领域，而且也体现在不同的内容领域。帮助学生理解类似的实质性联系，是数学教学的重要任务。
  • 1118. 立足课堂教学培养数学能力
    作者： 方雷
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年2期
    页码:  23-23
    摘要： 从教学大纲和课程标准来看，培养学生数学能力都是高中数学教学的主要目标，随着新课程标准的深入实施，高中的数学教师在课堂教学中怎样才能提高学生的数学学习能力和解题能力，从而更好地完成高中数学的教...
  • 1119. 新课程背景下如何培养中学生学习数学的兴趣
    作者： 齐峰满
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年2期
    页码:  24-24
    摘要： 新课程理念对发挥学生主体性提出新的要求，只有调动学生的学习兴趣，促使学生主动参与课堂教学才能真正落实新课程要求。讲究授课艺术，营造良好的师生关系，注重与学生生活相联系，恰当利用多媒体等都可以...
  • 1120. 调整作业结构提高高中数学学习质量
    作者： 朱允洲
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年2期
    页码:  26-26
    摘要： 数学作业是高中数学教学中不可缺少的一个重要的环节。本文首先对传统的高中数学作业进行了探讨，指出其存在的弊端。数学作业对于培养学生的数学素质，也发挥着举足轻重的作用。其次，本文提出了改进高中数...
  • 1121. 多媒体辅助教学在初中几何教学中的应用
    作者： 王俊
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年2期
    页码:  28-28
    摘要： 实施数学创新素质教育的关键在于优化课堂教学过程，充分发挥学生的主体地位，提高课堂教学效率。而教学方法、教学手段的恰当运用，将在很大程度上决定一堂课的教学效果。在数学课堂教学中，使用多媒体技术...
  • 1122. 一道中考填空题引发的教学反思
    作者： 朱伟英
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年2期
    页码:  29-29
    摘要： 每年中考结束，笔者总喜欢看看自己本市的数学中考题，以便把握自己以后数学教学方向及研究内容。去年（2014年）宁波市初中毕业生学业数学试卷中的第18题引起了笔者对自己数学教学的深思。
  • 1123. 《片断式课例探讨初中数学概念教学方法的尝试》
    作者： 钱忠敬
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年2期
    页码:  30-30,83
    摘要： 数学概念是对客观现实的数量关系和空间形式本质的反映，同时数学概念也是具有严密逻辑体系的数学中的基本元素，更是初中数学教学的核心、学生通往数学王国的一把金钥匙。
  • 1124. 论如何对“学困生”进行激发学习兴趣的教育
    作者： 曹志国
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年2期
    页码:  31-31
    摘要： “学困生”是教学中不可避免的问题，也是令众多教师感到头痛的问题。根据实践研究，大部分“学困生”对科目的学习兴趣不断下降，进一步导致其学习的效率下降。因此，激发“学困生”的学习兴趣是提高初中物...
  • 1125. 如何转化物理学习的后进生
    作者： 陈定燕
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年2期
    页码:  32-32
    摘要： 物理学上用到的数学知识很多的，原理也十分抽象，对学生来说是比较难学习的科目，因而出现的学困生数量也比较多，转化后进生的任务就变得十分突出。本文主要从后进生形成的原因，转化后进生的措施等方面来...
  • 1126. 基于网络技术的高中物理教学模式研究
    作者： 崔立群
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年2期
    页码:  33-33
    摘要： 计算机技术和网络技术的高速发展改变了人们的生活方式，也为教育教学的改革提供了更多的可能。利用网络技术开展教学活动，不但能改善教学环境，还能有效提高学生的学习效率。本文针对网络技术的特点，对网...
  • 1127. 高中物理牛顿第二定律教学浅谈
    作者： 李辉
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年2期
    页码:  36-36
    摘要： 作为高中阶段物理学科中重要概念之一，牛顿第二定律在整体知识结构中有着重要的承上启下作用，是对高中阶段物理知识的有效连接。不少物理教育工作者将牛顿第二定律视为高中物理教学的核心。依据自身从事高...
  • 1128. 高中物理教学培养批判性思维的几条途径
    作者： 屠建波
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年2期
    页码:  40-40
    摘要： 二十世纪八十年代以来，批判性思维培养在以美国为代表的西方教育界受到高度重视，有关批判性思维研讨会层出不穷。教育部制订的《普通高中物理课程标准（实验）》的课程目标中明确写到：“发展好奇心与求知...
  • 1129. 高中物理教学中实验探究法的应用研究
    作者： 韩乃华
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年2期
    页码:  44-44
    摘要： 物理是一门以实验为主的学习，培养学生的实验探究能力显得尤为重要。本文着重从创设情境、拟定方案、设计实验等三个方面阐述高中物理教学中实验探究法的应用。
  • 1130. 初中生主体特性在物理学科中的应用刍议
    作者： 刘益明
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年2期
    页码:  46-46
    摘要： 学生是教学活动的“中心”，教师教学的“重心”，课堂教学的“焦点”。物理课堂教学活动必须运用学生主体特性，实施高效教学活动，实现教与学和谐发展，互惠共赢。本文作者从几个方面对初中生主体特性在物...
  • 1131. 浅谈如何培养学生学习物理的兴趣
    作者： 张周
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年2期
    页码:  47-47
    摘要： 兴趣是最好的老师，如何培养学生的学习兴趣，是我们老师要关注的一个问题。本文表述了自己在教学工作中的一些心得，浅谈了培养学生学习物理兴趣的几种方法。
  • 1132. 刍议初中物理的分层教学
    作者： 杨亚
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年2期
    页码:  48-48
    摘要： 每个班级里的学生有几十名，如何让每个学生都能学习的好，好的学生“吃的饱”，“学困生”吃的了，成为了广大老师关注的问题，本文主要从分层教学的理念，教学目标的分层，教学的分层，辅导的分层等方面来...
  • 1133. 化学实验教学中培养农村学生科学素养路径的研究
    作者： 丁建华
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年2期
    页码:  54-54
    摘要： 科学素养是指学生在接受一定的科学知识过程中所形成的适应社会发展和人类自身完善所需要的基本品质和能力，科学素养包括了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等。
  • 1134. 初中化学教学策略与方法的有效性研究
    作者： 蒋娟
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年2期
    页码:  57-57
    摘要： 初中化学教学过程中要通过引导学生的主动参与、动手实践来激发其学习的热情，充分发挥主观能动性探索新的教学策略与教学方法，用更合理的形式培养学生的科学素养。
  • 1135. “套管试验”的创新设计和应用
    作者： 李辉
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年2期
    页码:  58-58
    摘要： 化学是一门以实验为基础的自然科学，研究化学需要实验，学习化学也离不开实验。现行教材中的演示实验虽使用多年，但某些实验还是不够完善，缺乏创造性，并且存在污染和浪费等缺点。
  • 1136. 高中化学实验中如何培养学生绿色化学的理念
    作者： 马嵩
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年2期
    页码:  59-59
    摘要： 化学实验是高中化学的教学过程中占有十分重要的作用。改革后的新课标，要求高中化学实验课堂要重视对学生绿色化学理念的培养，帮助学生利用化学理念更好的学习高中化学。本文主要分析了在高中化学实验教学...
  • 1137. 如何实现中职化学教学生活化
    作者： 周薛红
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年2期
    页码:  61-61
    摘要： 日常生活中，化学知识无不涉及生活及个人健康等各个方面，使得化学成为一门集操作性和实用性为一体的学科。因此，如何实现化学教学生活化成为当前中职化学教学的重大举措，同时也是激发学生学习化学兴趣，...
  • 1138. 浅谈初中化学教学中化学实验的重要性
    作者： 孔庆秀
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年2期
    页码:  62-62
    摘要： 初中生到了初三才开设化学课，学生对化学充满好奇，化学实验中千变万化的实验现象正是化学的魅力所在，可以满足学生的好奇心。因此，教师可以利用化学实验现象来激发学生学习化学的兴趣。我在上第一节课时...
  • 1139. 浅析原型范畴理论在高中化学教学中的应用
    作者： 梁管钱
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年2期
    页码:  63-63
    摘要： 原型范畴理论作为认知语言学的理论核心，有着非常重要的作用。本文通过对原型范畴理论的理解，合理分析了这一理论在高中化学教学中的应用，并从中得到了启发。化学作为实验型的学科，和原型范畴理论有许多...
  • 1140. 在高中化学实验课教学中培养学生探究的能力
    作者： 温井涛
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年2期
    页码:  65-65
    摘要： 在高中化学实验教学中，培养学生的探究能力能够给予学生自主思考、自主探究的广阔空间，促进学生的全面发展。本文分别从创设良好的外部环境，激发学生的探究欲望；注重学习方法的引导，培养学生的探究能力...
  • 1141. “细节观察”在高中化学实验中的突破与创新
    作者： 李鑫
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年2期
    页码:  67-67
    摘要：
  • 1142. 小组学习在高中生物教学中的作用
    作者： 李宏 郑威
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年2期
    页码:  68-68
    摘要： 随着我国教育改革的不断深入，我国高中教育中学生课堂学习的时间越来越少，但社会对教学质量的要求越来越高。因此，如何有效地提高学生学习效率成为高中教育中的重要问题。小组学习是当前比较普遍的富有创...
  • 1143. 创设问题情境构建高中生物高效课堂
    作者： 陆伟
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年2期
    页码:  69-69
    摘要： 随着新课程改革的持续深入，构建高中生物高效课堂成为当前高中生物教师们关注的焦点。积极创设问题情境，巧妙设计生物问题，不仅能够有效激发学生的学习兴趣，还能够积极促进学生的思维能力、创新能力及实...
  • 1144. 多维度提升初中生物课堂效率
    作者： 许光传
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年2期
    页码:  71-71
    摘要： 生物课堂作为初中生学习的一门基础学科，对学生的全面发展起着重要的作用。相对于语、数、外三大主科，生物教学的课时时间显得更为珍贵，如何在相对较短的课时范围内，把生物课堂的效率提升到一个至高点，...
  • 1145. 浅谈高中生物与综合实践课程整合的策略
    作者： 张纪琴
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年2期
    页码:  73-73
    摘要： 在新的基础教育课程体系中，综合实践活动与中学生物学科领域形成一个有机整体，不仅能够满足和释放学生的发现、研究、探索的欲望，而且能够最大限度地拓展学生的学习空间，让学生通过实践活动，学会发现，...
  • 1146. 初中生物教学中的概念图应用
    作者： 陈丽君
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年2期
    页码:  76-76
    摘要： 生物概念图，就是把生物知识与知识之间的本质联系用图示的方式直观形象地表示出来的一种工具，它作为一种教学策略，能提高教学质量；作为一种学习策略，能促进学生的意义学习、合作学习和创造性学习，最终...
  • 1147. 浅谈高中生物导学案的编制
    作者： 李菊芳
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年2期
    页码:  77-77
    摘要： 在高中生物教学中，以导学案的设计为途径开展的导学案教学模式是当前一种较为新颖的教学模式，在大量的实践中，导学案教学模式也逐渐彰显了很多的优势，但也不可避免地暴露出了很多问题。在本文中，笔者就...
  • 1148. 浅谈如何在科学探究中营造开放性的生物课堂
    作者： 陈小河
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年2期
    页码:  78-79
    摘要： 生物教学是一个不断探究的过程。本文阐述了探究式教学的开展现状，并结合自身教学实际探讨了生物课堂中探究式教学实施的策略，倡导探究性学习，促进学生学习方式的转变，营造开放性生物课堂，提高生物课堂...
  • 1149. 创新教育理念，提高初中体育教育质量
    作者： 李庆吾
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年2期
    页码:  80-80
    摘要： 随着经济社会的发展，人才培养理念也发生很大的改变，近几年在素质教育的推动下，初中体育教育也面临着新的机遇与挑战，各个学校正在积极创新教育理念，培养高素质体育人才。有效的解决初中体育教学中普遍...
  • 1150. 教师机智渊博知识精彩课堂--有感于一个突发事件的处理
    作者： 郑珍娥
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年2期
    页码:  82-82
    摘要： 随着新课程改革的不断深入，教师是最重要的课程资源。教师不仅决定课程资源的鉴别、开发、积累和利用而且教师自身就是课程实施的主要的基本条件资源。本文结合自己经历的一个突发事例，谈谈对开发和利用教...
  • 1151. 浅谈中等职业院校教育教学改革
    作者： 王玉珠
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年2期
    页码:  87-87
    摘要： 高级技能工人短缺的严重局面需要中职院校培养的人才予以缓解。进行中职院校的教育教学改革，建立与现代经济发展相适应的人才培养模式是本文讨论的重点。
  • 1152. 钳工实训锯割技术的探讨
    作者： 辛宗艳
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年2期
    页码:  88-88
    摘要： 在钳工的基本操作中，虽然锯割不是最难掌握的技能，但能否熟练掌握锯割技能，将直接影响工件的加工质量。
  • 1153. 让“无所谓”变得“有所为”--对中职生心理障碍的探索与思考
    作者： 白晓东
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年2期
    页码:  89-89
    摘要： 中职教育现在越来越被社会所重视，但中职学生的生活状态却令很多人头疼。本文以心理学中的迁移，强化理论为依据，现代教育理念为指导，立足中职学生实际，展开以爱心为根，学生亮点为干，激励督促为枝的立...
  • 1154. 注重理念创新全面提升美术教学成效
    作者： 程红亚
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年2期
    页码:  90-90
    摘要： 美术教学要着眼于学生的身心发展规律，从建立良好师生关系、运用现代教学手段、构建互动课堂模式、注重情感渗透、整合资源拓展空间等几方面提升美术教学成效。
  • 1155. 在高中体育教学中如何培养学生的自信心
    作者： 付强
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年2期
    页码:  92-92
    摘要： 在体育教学中，重视和加强心理健康教育是现代教育区别于传统教育的一个重要方面，新的体育与健康课程明确提出了“要增进学生的身体、心理和社会适应能力”的学习目标。在以往的体育教学中，教师主要关注学...
  • 1156. 基于实践视角的中职会计教学模式
    作者： 何小华
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年2期
    页码:  93-93
    摘要： 中职会计专业教学模式具有实践性强的特点，然而，这一教学模式也存在着教学与实践脱离，缺乏实践性与应用性的统一，给中职会计专业教学目标的实现带来了一定的阻碍。因此，中职学校为了能培养出具有良好职...
  • 1157. 教学之真境《中国教师教学手册》读后感
    作者： 蒋雪芬
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年2期
    页码:  94-94
    摘要： 读着封面上的“教师教学最需要什么”这句话，我陷入了思考……教师教学，需要勇气；教师教学，需要魄力；教师教学，需要个性；教师教学，需要底气；教师教学，需要有自己的风格；教师教学，需要激情……，...
  • 1158. 浅析部队管理工作中的常见病及对策
    作者： 钱海忠
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年2期
    页码:  96-96
    摘要： 在部队管理工作中存在许多的问题，在工作中管理工作松待，不遵守条例，工作缺乏系统性和进取心，形式主义和官僚主义滋生和蔓延等问题，针对这些问题本文阐述了一些对应对策，强化高标准抓管理的意识。认真...
  • 1159. 浅议初中数学教学中课堂小结常用的几种方法
    作者： 唐杰
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  1-1
    摘要： 课堂小结是初中数学教学中的关键环节，一个良好的课堂小结不仅可以让数学知识更加系统完整的呈现在学生面前，还能帮助学生科学的梳理所学的数学知识，在脑海中形成一个框架知识体系，查缺补漏，有效的归纳...
  • 1160. 新课改下初中数学的课堂教学模式
    作者： 郭庆秀
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  2-2
    摘要： 近年来，新课程改革正如火如荼的进行着，课堂教学不再单纯的以知识结论为主，知识观的多维性和动态性逐渐受到教师的重视。在中学学习阶段，数学是一门重要的学科，初中数学教师要进一步解放思想，把握新课...
  • 1161. 摈弃无效装饰，提高数学课堂教学效率
    作者： 蒋红芳
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  3-3
    摘要： 数学课堂的精彩不在于设计的天衣无缝、无可挑剔，而在于是否真实有效，是否激活了学生的思维，真实有效的数学课堂应该是有互动，有生成，以学生为主体，教师与学生平等对话的课堂。
  • 1162. 以导学案为载体构建高中数学自主学习课堂
    作者： 张渭平
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  4-4
    摘要： 新课改以全面提高学生的综合素质为目标，注重培养学生的自主学习能力。本文结合作者多年的高中数学教学实践经验，提出了几点高中数学导学案编写和实用的几点建议。
  • 1163. 简于形精于心--浅谈高中数学教学中关于后进生的转化工作
    作者： 陈建清
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  5-5
    摘要： 笔者从事多年的高中数学教学，在数学教学中，笔者深深体会到关于后进生的转化工作始终是教育实践中的一项重要任务，结合当下的高中数学教学来说，知识点难度比较大，学生之间两极分化的趋势越来越明显，对...
  • 1164. 让“兴趣”蔓延
    作者： 陈建华
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  6-6
    摘要： 数学课程作为中职学科教育体系中的重要组成部分，是每个专业的必须课程，但是中职学生在数学课堂上的学习兴趣和积极性普遍偏低，有的学生甚至存在厌学情绪，兴趣缺失的现象比较严重。因此，有必要结合中职...
  • 1165. 高中生数学问题意识培养活动开展探析
    作者： 李功慧
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  7-7
    摘要： 数学学科教学的目的，是为了锻炼和培养学习对象的思考分析能力和动手探究能力。高中学生应善于根据教材内容、教学知识点、数学案例等，内心产生疑惑，心理产生疑问，形成“为什么”、“怎么办”、“如何做...
  • 1166. 浅谈中专数学高效课堂的创建
    作者： 王宏建
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  8-8
    摘要： 中专数学教学过程中，存在着很多的影响因素，比如学生接受能力有限、不感兴趣等，这些都会影响教学质量和效率。本文就怎样构建高效的数学教学课堂，提出一些自己的观点。
  • 1167. 中职数学教学生活化的实践研究
    作者： 李云海
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  9-9
    摘要： 研究表明，当前中职学生普遍存在着数学基础差、数学观片面、学习主动性和积极性相对薄弱等问题。通过在中职数学教学中引入生活化教学模式，可有效的提高学生数学学习兴趣、培养数学应用习惯和端正学生数学...
  • 1168. 关于电子白板在农村初中数学课堂应用效果的调查与分析
    作者： 戴时勋 李香
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  10-10
    摘要： “电子白板”作为新一代的多媒体技术在教学中已逐步开始普及。在数学教学活动中，不用直尺、三角板、圆规等实物工具就可以轻松画出各种漂亮的图形。为了解在数学课堂中应用电子白板的效果及学生是否喜欢在...
  • 1169. 浅析高中数学课堂导学法活动的开展
    作者： 孟祥秀
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  11-11
    摘要： 学生主体学习实践活动的深入开展、取得明显的成效，离不开教师有效、有序、科学的引导和指导。高中数学教师应按照新课改要求，遵循教学规律，紧扣主体实际，科学运用导学法，开展有效导学活动，促进师生互...
  • 1170. 新课程背景下高中数学开放式教学的策略
    作者： 刘兆成
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  12-12
    摘要： 开放式教学的教学重点是以“人”为本的新型教法。是一种在教学中通过调动学生的感官感受力和兴趣，并且结合实际生活情况，使得教学效果达到更加形象化作用的新型教学。这种具有针对性、可变性的教学方法，...
  • 1171. 中职数学教学中“学案导学”模式的应用研究
    作者： 漆月华
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  13-13
    摘要： “学案导学”模式是适应新课改对中职数学教学的要求，“以学生为主体、以教师为辅助”的新型教学模式。在中职数学教学中应用“学案导学”模式能够帮助中职学生构建出一个完整的知识框架，明确知识之间存在...
  • 1172. 浅析高中数学课堂“活动单导学”中策略方法的运用
    作者： 宋勇
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  14-14
    摘要： “活动单导学”教学，是江苏省如皋市教育界同仁经过潜心研究所提出的教学模式。高中生在完成“活动单”设定任务过程中，需要教师运用有效教学策略方法进行深入的“导学”活动，推进课堂教学进程。本文作者...
  • 1173. 设计数学问题，培养学生数学思维
    作者： 王海洋
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  15-15
    摘要：
  • 1174. 如何提高中职学生学习数学的兴趣
    作者： 王忠虎
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  16-16
    摘要： 学习兴趣是学习动机的主要组成成分，它是推动学生去探求知识并带有情绪体验色彩的意向，教学中只有把传统教育手段和现代教育手段合理地结合应用，才能更好的激发学生学习数学的兴趣，让学生感受到在享受学...
  • 1175. 学生在有效评判中“前行”--刍议评价教学在初中数学教学中的应用
    作者： 王左兰
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  17-17
    摘要： 教师是教学活动的“设计者”、“引导员”和“促进者”，在整个教学体系中具于主导地位。评价教学作为教师开展教学活动的重要手段，是教师主导作用的重要表现。教师要将评价教学作为推进教学活动进程，提升...
  • 1176. 谈电子白板在高中数学课堂中的应用
    作者： 徐雪松
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  18-18
    摘要： 电子白板教学系统，是基于对文字、图像、声音、音频以及教学课件演示系统等多种教学资源综合提炼而形成的现代化的教学课件。电子白板教学系统的运用，使学生能够有更多的互动、交流、探析、判断、概括等实...
  • 1177. 有效教学原则在初中数学评讲课中的运用浅析
    作者： 杨之栋
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  19-19
    摘要： 讲评课应该遵循教学活动规律，按照教学目标要求，进行科学、有效、全面、有序的评价和讲解。本文作者从有效教学原则在初中数学讲评课中的运用这一角度出发，进行了简要论述。
  • 1178. 浅谈参数方程的解题思维突破
    作者： 曾勇斌
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  20-20
    摘要： 由于参数方程的解题思维障碍产生的原因不尽相同，作为主体的学生的思维习惯、方法也都有所区别，所以，参数方程的解题思维障碍的表现各异，因此，解决参数方程的解题思维障碍对于增强参数方程的解题思维教...
  • 1179. 新课改下高中数学教学现状及对策
    作者： 张峰
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  21-21
    摘要： 高中数学作为高中课程中的重要组成部分，随着新课改的推进，高中数学的教学出现了很大的变化。本文通过对新课改下高中数学教学的现状进行分析，采取相应的对策进行解决。
  • 1180. 课堂练习重在“能力素养”--对当前初中数学课堂练习教学的点滴思考
    作者： 赵中
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  22-22
    摘要： 课堂练习教学是课堂教学活动整体的重要组成部分，它是课堂练习内容设置与课堂练习讲解活动的有机统一整体。课堂练习教学作为教学活动的重要环节，应贯彻和落实新课改目标要求，将学习技能培养渗透在课堂练...
  • 1181. 初中规律性问题解法谈
    作者： 钟蒙川
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  23-23
    摘要： 在初中数学的学习中，我们会遇到许多具有规律性的问题，这些问题采用什么样的解法才能更容易的解答，是我们研究的重点与难点。为了帮助大家更好的理解和解决规律性问题，本文在结合自身教学经验的基础上，...
  • 1182. 数学思想方法在初中数学合作学习模式中的应用
    作者： 朱义华
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  24-24
    摘要： 数学是初中教学的重要内容，也是一门非常重要课程。但是，很多学生并不能把握住数学的学习要点，未能学习到数学的精髓，导致学生成绩没有显著提升，新课改下，初中数学合作学习模式是学习方法的创新，可以...
  • 1183. 开放式教学与学习有效性的培养
    作者： 钟振根
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  25-25
    摘要： 在新课程标准中提出“以学生的终身发展为本”的理念，可见让学生学会自觉地学习是十分重要的，学生是学习的主人，教师的教不能代替学生的学，应把学习的主动权交给学生。因此，让开放式教学方式走进数学课...
  • 1184. 激发“四动”，促进互动--浅析如何让数学课堂充满生机和活力
    作者： 张美兰
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  26-26
    摘要： 初中数学抽象性和逻辑性较强，难度逐步提高，学生对初中数学的兴趣和信心尤为重要。教学中，教师要努力调动学生的学习热情，点燃学生的思维火花，让数学课堂充满生机和活力。
  • 1185. 反串课堂，点燃“兴趣”希望
    作者： 李海涛
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  27-27
    摘要： 为了激发学生在中职数学课堂上的学习兴趣，提高教学质量，数学教师需要经常反思自身的教学方式和教学方法，积极贯彻素质教育的教学理念，点燃学生的“兴趣”希望，实现更好的教学效果。对此，本文结合中职...
  • 1186. 七年级数学错题探源与应对
    作者： 陈爱苹
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  28-28,62
    摘要： 学生在学习过程中出现解题错误是不可避免的，教师应该有结合教学实际，有意识地引导学生归纳整理出错习题，指导深入学生分析出错原因，从而达到有效地控制错误的发生，以增强学生识别、改正错误的能力，实...
  • 1187. 在初中物理教学中培养学生的探究能力
    作者： 黄开霞
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  29-29
    摘要： 随着新课程的进一步教学改革，对初中物理教学提出了新的要求，倡导“以人为本”的教育理念，强调过程性的学习，意在培养学生的探究能力，其实质就是把科学的探究过程引入课堂，让学生像科学家那样去探索知...
  • 1188. 对初中物理中小组合作学习的探讨
    作者： 胡华忠
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  30-30
    摘要： 当今是一个合作的年代，社会上各个行业都需要人与人的合作，没有一定的合作技巧能力的人是无法真正的融入到社会的，也无法在自己的工作岗位上取得发展的，因此在新课程的教学中要重视对学生的合作能力的培...
  • 1189. 追本溯源，分析成因，正本清源，消除影响--浅谈初中物理教学中消极思维定势的成因和对策
    作者： 陈振峰
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  31-31
    摘要： 初中物理教学中，学生的思维定势在一定程度上会对物理知识的学习造成消极的影响，让学生受困于原有知识，失去思维的创造性。通过分析思维定势的成因，借助认知冲突、模型实验和知识建构三种对策能够消除思...
  • 1190. 初中物理兴趣教学的趣引策略探讨分析
    作者： 韩媛媛
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  32-32
    摘要： 巧妙的开头设计能引领学生到最佳的心理状态中，一方面可以使学生的学习热情得到增强，另一方面还能更好的为随后的智力活动铺路，充分激发学生的求知欲望。
  • 1191. 刍议初中物理生活化教学策略
    作者： 胡伟
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  33-33
    摘要： 教育与我们的生活是互相影响，互相制约的，生活化教学就是关注学生的现实生活，将教学植根于学生的生活世界。在初中物理教学如何实施生活化教学策略，将抽象的物理概念转化为形象的生活经验，以体现初中物...
  • 1192. 试析高中物理教学中创新能力的培养研究
    作者： 拉布敦
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  34-34
    摘要： 近些年，国家大力提倡发展知识经济并提高国民的综合素质，教育事业作为培养人才的摇篮，发挥的作用逐渐显著，尤其是在新的教育改革背景下，培养学生的创新精神更成为教育的主要方向。本文主要从物理教学的...
  • 1193. 信息技术在高中物理课堂的应用
    作者： 卢媛媛
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  35-35
    摘要： 随着我国新课改的实施，对教育也提出了新的标准，信息技术逐渐走入了教学课堂中，在高中的物理教学课堂中，教师充分利用信息技术，会在很大程度上，调动学生的积极性，增强课堂氛围，从而提高教学质量。本...
  • 1194. 初中物理教学中基于前概念纠错的研究
    作者： 缪飞
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  36-36
    摘要： 辩证看待学生头脑中的前概念，有效加以转化和利用，是高效教学的前提。
  • 1195. 科学分层，打造个性化物理课堂
    作者： 王柳杰
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  37-37
    摘要： 在物理课堂上实施分层教学，打造个性化的物理课堂是新素质改革对物理教学活动提出的一个重要的建议。在本文中，笔者就从教学活动的各个环节入手，一一介绍了分层教学活动的具体实施方式和策略。
  • 1196. 程序化教学法在高中物理教学中的应用
    作者： 张丹
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  38-38
    摘要： 程序化教学法在高中物理教学中有着重要的位置，程序化的教育可以使学生把复杂的问题简单化，简单的问题具体化，具体的问题公式化。程序化的教学能大大提高学生的学习能力与理解能力，通过把复杂问题细分的...
  • 1197. 初中物理教学中演示实验的教学设计策略
    作者： 夏金成
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  39-39
    摘要： 物理演示实验是初中物理教学的重要环节，在提高学生的物理学习兴趣，引导学生积极思考和帮助学生深化对物理知识的理解与掌握。物理是一门操作性和实践性很强的科目，要求学生通过观察和操作物理实验，不断...
  • 1198. “辩证逻辑思维”在初中物理教学中的培养
    作者： 周强
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  40-40
    摘要： 辩证逻辑思维是学生学习物理的重要思维形式，使学生在分析物质发展的过程中，找到各知识之间的联系，帮助学生认识和理解蕴含其中的物理规律。本文针对如何在初中物理教学中培养学生的辩证逻辑思维，略谈几...
  • 1199. 抛开历史负担推进现代物理--传统物理课程与KPK的对比研究
    作者： 徐奎
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  41-42
    摘要：
  • 1200. 浅议初中物理探究性实验教学
    作者： 杜颖燕
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  43-43
    摘要： 新课程标准之所以将探究实验引入物理教学中，并作为一项重要内容出现，目的在于培养学生的实践能力，引导学生养成相应的探索意识，同时这也是新时期对初中物理教师的一项新要求。在新课改背景下初中物理教...
  • 1201. 重视物理实验教学提高课堂教学效率
    作者： 陆永刚
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  44-44
    摘要： 物理教师在教学过程中，如能正确地演示或指导学生实验，对学生掌握知识，运用知识可以起到很大的推动作用，同时还能激发学生的求知欲望，许多物理知识是在观察和实验的基础上，认真总结和思考得来的。在物...
  • 1202. 在物理实验教学中培养学生的创新精神和创新能力
    作者： 陶勇平
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  45-45
    摘要： 物理学是一门以实验为基础的科学，学科最大的特点就是学生动手机会多，应当充分发挥学生主体性则很容易调动其学习物理的积极性，让他们积极主动地参与到各类实验活动中去，充分调动学生的创新精神、培养学...
  • 1203. 对“初中物理高效课堂”教学几点思考
    作者： 范莉
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  46-46
    摘要： 在新课程改革如火如荼的今天，高效课堂一直是我们每个教师所追求的，然而要想真正的高效课堂并不是在一朝一夕所能实现的，要求我们教师不断的努力探讨，努力的去研究，才能逐步的走向高效课堂。要想实现初...
  • 1204. 浅谈初中化学“微粒观”建构的教学实际研究
    作者： 杜冰
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  47-48
    摘要： 初中化学是在原子、分子、离子等这些微粒的基础上研究物质的组成、结构、性质及其应用的一门基础自然科学。初中是化学的启蒙阶段，引导学生构建微粒观是教师基础教学的核心。微粒观的构建可以让学生从微观...
  • 1205. 基于任务的初中化学“生本”实验教学目标设计
    作者： 王冬梅
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  49-49
    摘要： 学生是教学的主体，对于初中化学实验教学亦不例外，因此我们的实验教学目标的设计必须落在学生的最近发展区内且包含“智·能·情”三个维度，为了保证三维教学目标的有效达成，我们必须从学生的需要出发设...
  • 1206. 初中化学教学“三步曲”研究
    作者： 陈忠准
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  50-50
    摘要： 目前随着我国基础教育课程的改革，逐渐提出了全新的教育目标和学习方式，提倡和发展多样化的学习方式，特别是提倡自主、探究和合作的学习方式。初中化学教学是一门综合性艺术，它是不仅要有知识的传授，对...
  • 1207. 高中化学教学中交互式电子白板的应用问题探讨
    作者： 胡国强
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  51-51
    摘要： 随着我国教学水平的持续提升和高中化学教学水平的不断进步，高中化学教学中交互式电子白板得到了越来越广泛的应用。本文从对交互式电子白板进行简析入手，对高中化学教学中交互式电子白板的应用进行了分析...
  • 1208. 基于中考背景下的初中化学教育的几点思考
    作者： 李琼华
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  52-52
    摘要： 本文通过对近几年的中考化学试题命题趋势进行分析，进而优化平时课堂教学模式及学生的做题习惯和择题方向。重在提高学生的自我学习能力和实际应用能力及创新能力。
  • 1209. 初中生化学学习中常见错题的类型及管理策略
    作者： 沈佳艳
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  53-53
    摘要： 错题是教学过程中重要资源，却没有引起教师和学生忽略重视，错失精彩。根据学生在问题解决的过程中出现错误，可以把错题归结为两大类型，一种是知识缺陷型错题，另一种是解题技能欠缺型错题，本文将针对以...
  • 1210. 关于《氧化还原反应》课堂教学的点滴反思
    作者： 杨丽芳
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  54-54
    摘要： 在反应中得氧或失氧的反应就是氧化还原反应。现在转入到从化合价升降的角度介绍氧化还原反应的概念，将氧化还原反应的概念进行拓展：只要化学反应前后元素化合价发生改变的反应就是氧化还原反应。由化合价...
  • 1211. 高中化学学困生产生原因与转化策略的案例分析
    作者： 杨涛
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  55-55
    摘要：
  • 1212. 初中化学教学方法的思考
    作者： 袁淑燕
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  56-56
    摘要： 在初中化学教学过程中，教学方法的重要性是不言而喻的，科学合理的教学方法能够增强学生的学习效果，提高课堂教学实效性，让学生掌握尽可能多的知识和形成科学的知识结构。初中化学教师如何选择科学的课堂...
  • 1213. 浅谈如何提高高中化学课堂教学效率
    作者： 詹荣鑫
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  57-57
    摘要： 高中化学课程是对学生进行科学教育的不可缺少的一门课，新的高中化学课程标准提出了进一步提高学生科学素养的要求。因此，作为高中化学教师，应当依据新课程标准的要求，立足于学生的科学发展，帮助学生掌...
  • 1214. 浅谈初中化学教学中如何创设化学教学情境
    作者： 仲林建
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  58-58
    摘要： 创设形象生动的情境，能激发学生求知的欲望和探索精神，本文通过化学实验，化学故事，多种媒体等创设化学情境，望起抛砖引玉之功效。
  • 1215. 高中化学教学实施素质教育途径研究
    作者： 崔永乐
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  59-59
    摘要： 高中化学教学如何实施素质教育？本文认为应在创新教育的大环境下，充分发挥化学学科的特点，始终坚持以课堂教学作为素质教育的主阵地，从生活中的化学、化学史实、化学实验、广播、电视、网络等方面进行知...
  • 1216. 初中化学课堂教学的有效性实施方法人教版）
    作者： 金小燕
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  60-60
    摘要： 对于初中学生来说，刚刚接触化学这门学科学习起来难免感到困难，而且初中化学具有繁、难、乱的特点，学生对于化学课程的学习难以适应。通过对我国初中化学课堂教学现状调查分析，发现课堂教学现状不容乐观...
  • 1217. 关于初中化学新课程实施过程中的几点体会
    作者： 裴锐
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  61-61
    摘要： 初中化学新课程的实施，为我们带来了新的机遇和新要求。我们应该加强学习，研究积极转变教学观念，适应课改的要求。教学中应尽可能多给学生一点思考的时间，让学生多一点成功的体验和创造的信心。教学中要...
  • 1218. 高中化学学习困难成因及对策
    作者： 赵晓白
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  62-63
    摘要： 化学是高中生众多必修课程之一，学好化学不仅是学生获得优异成绩的保障。同时，化学在我们的生活中也发挥着重要的作用。在高中化学的教学中老师和学生都感到一定的压力，很多学生对于化学知识的学习、化学...
  • 1219. 基于能力导向的生物课堂教学情境创设的研究
    作者： 苏亦飞
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  64-64,65
    摘要： 能力只有在需要该能力的活动中才能得到锻炼、提高和发展。如何创设能力导向的教学情境，设计问题（或问题串）来引导学生阅读、思考和表达，从而发展学生能力？我们从高考生物的能力要求入手，从生物教学情...
  • 1220. 在高中生物教学中渗透“三生教育”初探
    作者： 杨玉萍
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  65-66
    摘要： 近年来，许多青少年学生暴露出“生命困惑”、“生存弱化”和“生活茫然”的问题。作为生物学教师，不仅仅是给学生传授有关生命的知识：生命的诞生、发育、衰老、死亡等等。我们更应通过课堂教学来教育学生...
  • 1221. 用好“思维导图”促进生物概念复习--以“血液循环”的教学为例
    作者： 周杰
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  67-68
    摘要： 思维导图作为一种使学习变得更加科学高效的工具，是一种依据辐射状思维建立起来的图解工具。初中生物概念的复习教学设计中采用思维导图的教学方法能够很好的突破概念复习难点。本文从思维导图的构图、绘图...
  • 1222. 用方法来引领用活动来驾驭--例谈如何调动学生课堂学习的主动性
    作者： 陈小红
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  69-69
    摘要： 在初中学科教学中，生物是一门“弱势”学科，学生往往不重视，但生物学作为一门基础自然科学，学好它亦十分重要。教师理应从培养学生的兴趣入手，通过多种灵活的教学手段去调动学生的学习主动性，激发学生...
  • 1223. 发挥学生主动性打造初中生物高效课堂
    作者： 杨章民 苗琼
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  70-70
    摘要： 在新课改浪潮的推动下，课堂改革势在必行。追求课堂教学的高效率，是每一个教师不断追求的目标，它使教学过程最优化，教育效果最大化，是师生完美配合的结晶。如何实现高效课堂，也是我们作为一名生物教师...
  • 1224. 论趣味教学-在高中生物的课堂的创设
    作者： 王海波
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  71-71
    摘要： 随着教育体制改革的不断推进，对课堂趣味性的要求也随之增加。在强调素质教育现今，如何在教学课程中突破僵局，挖掘到各种趣味因素，创新设置教学情境，利用生物这门学科的独特性，使得教学内容丰富多彩，...
  • 1225. 高中生物反思性教学研究
    作者： 吴海燕
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  72-72
    摘要： 教育教学过程是一个不断反思和进步的过程。在高中生物教学中，教师要树立学生发展的意识，以学生为主体，在教学中对教学流程和教学方法的优化，促进学生主动学习，通过反思评价而建立科学、系统的评价方案...
  • 1226. 初中生物概念教学的有效方法思考
    作者： 徐云飞
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  73-73
    摘要：
  • 1227. 探究沼液对三种蔬菜种子萌发的影响
    作者： 杨义 蒋美琼
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  74-74
    摘要： 以猪粪为主要发酵原料正常产气60d后的沼液，选用菠菜种子、白萝卜种子和香葱种子为探究材料，结果表明用沼液促进种子发芽具有可行性，菠菜种子和萝卜种子发芽率最高时的沼液浓度为20%，香葱种子发芽...
  • 1228. 农业科技书籍可以服务于普通高中生物教学
    作者： 朱华 蒋彪
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  75-75
    摘要： 农业知识与生物学知识之间有着千丝万缕的联系，与现实生活紧密联系在一起。农业科技书籍具有实践性、科普性和地区性的特点，结合地区特色农业资源服务于普通高中生物教学，不仅能提高教学的效率，还能提高...
  • 1229. 浅谈生物学习习惯的培养
    作者： 赵庆焰
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  76-76
    摘要： 学生具有良好的生物习惯，就能相应提高课堂效率，提高学习成绩。因此学生必须要有良好的生物学习习惯。
  • 1230. 浅谈如何培养中学生的生物学习兴趣
    作者： 陈喆
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  77-77
    摘要： 当今社会，生物科学方面的发展日益迅速，小到日常生活中的柴、米、油、盐的问题，大到最新生物科技的研究，很多方面都涉及到了生物知识，具备一些生物学知识是现代社会重要的一项技能，因此，在教学中让学...
  • 1231. 山区学校开展生物课外实践的探索
    作者： 刘灵亮
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  78-78
    摘要： 山区学校开展生物课外实践活动，目的在于让青少年学生认识生物科学与人类生产和生活的密切联系，学习和掌握基本的、实用的生物学技术，了解本地山区生物的物种结构和生态环境，提高学习生物学的兴趣，进而...
  • 1232. 初中生物教学中渗透生命教育途径分析
    作者： 安宇波
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  79-79
    摘要： 在生物教学中渗透生命教育，对于学生进行正面、深入和科学的情感态度引导是初中生物教学的重要环节。文章从注重知识整合，奠定生命知识基础等方面提出了相应解决措施。
  • 1233. 用教师的发展来提升学校好的口碑
    作者： 陈海琴
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  80-80
    摘要： 教师是学校发展之本，在诸多好学校的要义中，具有优良师资队伍，能培养社会合格有用的人才，是好学校重要的标准之一。本文结合学校管理实践，分析了打造优良师资队伍提升学校办学水平的具体方法。
  • 1234. 搭建学生沟通交流的平台
    作者： 董宁宁
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  81-81
    摘要： 本文针对当下学生间普遍存在的沟通交流问题展开论述，指出阻碍学生间有益交流的因素并针对性的提出促进学生间沟通交流的方法。有利于帮助老师特别是班主任协调班级学生间的关系，促进班级学生的健康交流，...
  • 1235. 激励和肯定--教育的魔法棒
    作者： 江小栋
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  82-82
    摘要： 他是一个聪明但是很懒惰的男孩，进入职校后，父母又为其选择了文科专业，他讨厌背单词背课文，因此成绩一落千丈。老师多次找他谈话，效果甚微。父母对他也无可奈何。后发现他非常喜欢打篮球，有时甚至逃课...
  • 1236. 班主任工作的真谛--爱的能力
    作者： 姜月梅
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  83-83
    摘要： 爱学生是班主任的天职，然而很多班主任倾洒全部的爱于学生身上却没有回应，究其原因是因为班主任缺乏一种能力，那就是———爱的能力。什么是爱的能力？就是让你所爱的人爱你，这就是爱的能力。作为班主任...
  • 1237. 如何提升初中音乐课中学生的表现力
    作者： 李建泉
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  84-84
    摘要： 初中音乐学科作为一门必修课程，对于陶冶学生的道德情操，提升学生的鉴赏能力，增强学生的综合素质有着重要的作用。所以，音乐课堂教学不能仅停留在简单的演艺技巧和艺术欣赏层面，更重要的是能够启迪青少...
  • 1238. 提高高中音乐课堂教学效率的方法
    作者： 林秀芬
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  85-85
    摘要： 对于高中生来说，他们面临的学习压力无疑是巨大的，与其他索然无味的课程相比，音乐学科就具有着巨大的优势。但当前的现状为，高中对于音乐的教学形式单一化严重，教学效率低。因此，针对该现状，高中学校...
  • 1239. 高中篮球教学对策分析
    作者： 刘长宁
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  86-86
    摘要： 篮球教学是高中体育教学的重要组成部分，也是当前最受欢迎的体育运动项目之一。高中篮球教学不仅有助于提升学生的身体素质，更能锻炼学生的思维反能力，培养学生养成终身体育的意识。当前高中篮球教学效果...
  • 1240. 让“爱”铺满教育之路
    作者： 冒霞
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  87-87
    摘要： 在我们的教育教学中，爱是永恒的主题，任何脱离了爱的轨道的教育都是不完整的教育，那如何让“爱”铺满我们的教育之路呢？笔者从三类学生与常规教育活动的特点出发，逐一分析。
  • 1241. 浅论初中音乐教学质量的提高
    作者： 钱巧萍
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  88-88
    摘要： 随着社会不断发展，对人才要求也越来越高，学生是社会未来的栋梁，教育部门为了适应新时代的发展，开展了对学生各方面的素质教育培养。而初中音乐课程对初中生的美育和欣赏能力培养有着至关重要的作用。作...
  • 1242. 新视角下体育教学对学生个性的影响
    作者： 唐辉
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  89-89
    摘要： 体育在培养学生个性特点和意志品质方面，有着其他学科不可比拟的优越性。现代化的体育教育已不光是单纯的锻炼身体，在整个教育过程中，体育教学通过身体活动这个媒介，对学生进行渗透教育，具有易接受性、...
  • 1243. 我校运动会的改革尝试
    作者： 王飞
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  90-90
    摘要： 学校体育运动会，是学校的体育工作重要组成部分，它既可以促进学校的大众性体育活动更好的开展，让更多的学生参与到体育活动中，提高他们身体素质，又可以让学生养成良好的体育锻炼的习惯，培养学生终身锻...
  • 1244. 浅析加强高中生心理教育有效措施
    作者： 王翠婕
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  91-91
    摘要： 高中生作为学生身体和心理发展的重要阶段，对于学生生活质量的提高和生命质量的提高都具有十分重要的作用。本文首先对高中生心理教育的重要性进行分析，进而对高中生心理教育的增强提供有效的建议。
  • 1245. 信息技术课堂教学有效性的探究
    作者： 魏东
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  92-92
    摘要： 学习信息技术的关键在于操作和应用，教师不仅要教给学生操作的方法和技巧，还要教会他们怎样去获取信息、运用信息技术的能力。怎样很好的利用45分钟，有效地开展教学活动是我们教育工作者一直从事研究的...
  • 1246. 浅谈情境教学法在电子电工教学中应用
    作者： 徐猛
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  93-93
    摘要： 传统的教育模式已不适应培养学生的职业关键能力，通过建立良好的师生关系，激发学生的学习兴趣，加强动手实践，注重培养学生的主动学习能力，达到掌握课程内容与学习方法的教学目标。本文从中等职业教育教...
  • 1247. 职业学校班级常规管理的举措
    作者： 张林香
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  94-94
    摘要： 加强职业学校班级的常规管理，通过制定学生认可的班级管理制度、培养学生的团队协作精神、用言传身教感召学生、培养学生养成良好的学习习惯、工作耐心细致等措施使学生处在自由、民主和开放的学习环境中，...
  • 1248. 羽毛球运动员的身体素质训练探讨
    作者： 郑钢星
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  95-95
    摘要： 通过对羽毛球运动员身体机能和身体素质训练方法的探讨，使更有效地促进技术和战术水平。旨在提高羽毛球运动员的运动成绩。
  • 1249. 例谈初中信息技术教学中的课堂导入方法
    作者： 何丽娜
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  96-96,97
    摘要： 课堂导入具有集中注意、激发兴趣、明确目标和交流情感的作用。通过对课堂导入方法的调查研究，笔者将初中信息技术课堂导入方法归纳成七大类，分别是：开门见山导入法、设疑导入法、情境创设导入法、作品展...
  • 1250. 关注学习进程把握初小衔接--基于《K-12科学教育框架》的初小科学“光学”文本解读
    作者： 石琦
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  97-100
    摘要： 《K—12科学教育框架》是基于学习进程理论下的美国教育改革标准，对我国基础教育改革有许多启示。结合《框架》，通过比较初小科学“光学”内容在教材内容、教学目标中的差异，总结在初小教学衔接中的若...
  • 1251. 浅谈数学化思想在初中数学教育中的应用研究
    作者： 丁桂珍
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年4期
    页码:  1-1
    摘要： 新课标理念下，在初中数学教育中培养学生的数学化思想是数学教学方法的根本目标。本文就对当前数学化思想在初中数学教育各个阶段中的应用加以分析，并结合课堂实例进行讲解，阐述在初中数学教育中数学化思...
  • 1252. 浅谈初中数学作业设计、布置与批改
    作者： 丁可
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年4期
    页码:  2-2
    摘要： 作业是课堂教学的延续，是学生巩固知识、提高能力，教师发现问题，解决问题的重要环节。本文试就初中数学作业的布置与批改，电子作业的推广进行了探讨。
  • 1253. 浅析高中数学“后进生”的成因及转化策略
    作者： 张燕
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年4期
    页码:  3-3,4
    摘要： 后进：即后来进步之意。后进生：一般是指相对一个某个学生群体而言，素质发展的某一方面或所有方面（通常突出表现为品行和学业成绩）相对滞后的学生。高中数学“后进生”，通俗的讲就是班上成绩低于班级平...
  • 1254. 高中数学“入门诀窍”
    作者： 庞伟煜
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年4期
    页码:  4-5
    摘要： 进入高中时代，学生在学习过程当中，明显的相较于初中学教材而言，不仅在内容上（包括概念、定理、性质、法则）加大宽度，更要掌握大量的抽象数学符号和数学术语。而在高中新教材内容上，对仍然超出部分学...
  • 1255. 合作学习模式在初中数学教学应用中存在的问题及策略分析
    作者： 常月颖
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年4期
    页码:  6-6
    摘要： 合作学习模式区别于传统灌输式的教学模式，是新课程改革下的一种新型的学习模式，能够有效的提高学生多方面的能力。将合作学习模式运用到初中数学教学中的确有效的促进了教学质量的提升，但是由于缺乏现成...
  • 1256. 转化思想在初中数学解题中的应用初探
    作者： 陈昊华
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年4期
    页码:  7-7
    摘要： 巧妙应用传化思想，有利于学生正确、快捷的解答问题。本文作者结合自身教学实际，简要阐述了转化思想在初中数学解题中的灵活应用策略。
  • 1257. 初中学生“说数学”能力的培养
    作者： 陈世伟
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年4期
    页码:  8-8
    摘要： 《数学课程标准》对义务教育阶段数学课程的要求是：通过数学学习，学生能够获得适应未来社会生活进一步发展所必需的数学基础知识、基本技能、基本思想和基本活动经验。基于上述要求，数学课堂必须从发展学...
  • 1258. 初中数学课堂教学的有效性
    作者： 陈永文
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年4期
    页码:  9-9
    摘要： 课堂上是否有效的教和学，直接影响着教育教学的质量和人才培养的实际价值。我们教师要让学生在课堂上尽可能的学习数学知识、形成数学技能、发展个性品质及数学精神。这就需要师生之间共同努力，构建和谐高...
  • 1259. 回归数学本真，构建高效课堂
    作者： 董李新
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年4期
    页码:  10-10
    摘要： 什么是真实的数学课堂？如何让初中数学课堂充满生机和智慧，富有情趣，体现数学本质，且让学生学的扎实有效？出于对以上问题的思考，本文对“回归数学本真，构建高效课堂”谈一点肤浅的认识。
  • 1260. 探究变式教学在初中数学教学中的应用
    作者： 顾德全
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年4期
    页码:  11-11
    摘要： 随着教学的发展和新课改的推动，变式教学在初中数学教学中得到了更广泛的应用。变式教学是一种新颖有效的教学方式，给初中数学教学带来很多的积极意义。本文先介绍变式教学法，指出变式教学在初中数学教学...
  • 1261. 浅谈高中数学微型探究的教学方法
    作者： 洪璐璐
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年4期
    页码:  12-12
    摘要： 高中数学的微型探究教学适应我国新课改“突破传统教学模式禁锢、增强课堂生命力”的要求而进行的教学方法创新。微型探究式教学旨在培养学生创新精神，提高学生利用数学知识解决实际问题的能力。因此其原则...
  • 1262. “说”出观点“辩”出真理--以高中数学“不等式”案例教学为例
    作者： 纪高峰
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年4期
    页码:  13-13
    摘要： 学生在“说”和“辩”的实践中，主体性能够有效展示，学习实情能够得到呈现，有利于教师进行针对性、科学性的指导与点拨。高中数学教师在案例教学中，应为学生“评析”提供实践时机、强化辨析指导，创新活...
  • 1263. 关于“高中新课改数学教学”的一点思考
    作者： 李爱华
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年4期
    页码:  14-14
    摘要： 实行新课改教学已经有好几年了。我作为新课改的实践者，无论从理论知识还是一线教学，都有了一点自己的想法。我认为要想提高学生学习数学的积极性与主动性，提高学习数学的效率，我们必须摒弃一些传统的教...
  • 1264. 高中数学“体验式”教学探析
    作者： 李立君 龙海君
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年4期
    页码:  15-15
    摘要： 高中数学是一门理论性非常强的学科，对学生的逻辑能力要求较高。随着教学体制的改革，在教学模式上做出了一些改革，“体验式”教学是适应当前教育形式的一种创新性的教学方式，它可以通过具体的情景激发学...
  • 1265. 基于“掌握学习”和“元认知”理论下的初三数学复习课教学的分析
    作者： 李明树
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年4期
    页码:  16-16
    摘要： 中考是我国义务教育阶段学习中的一次重要考试，因此初三的复习课尤为关键，但是复习课的教学设计又往往是老师很棘手的问题，因为复习课不像新授课一样有每节课的具体教学内容和任务，久而久之复习课便形成...
  • 1266. 转化思维在高中数学中的应用探讨
    作者： 梁义东
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年4期
    页码:  17-17
    摘要： 数学思维即基于对概念的深刻理解对引入新型数学概念的动机与理由进行充分了解，采用诸多思维比如概率统计、归纳类比以及转化归纳等数学思想，使学生在理解具体问题的过程中变得纯粹，向数学问题转变。高中...
  • 1267. 初中函数教学有效性研究
    作者： 林三瑛
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年4期
    页码:  18-18
    摘要： 函数在日常生活中应用非常广泛，同时在初中数学教学课程中，函数教学也是初中数学教学课程中十分重要的一部分内容。初中数学大多数数学问题都涉及到了函数，因此函数教学必须引起重视。初中函数教学对于提...
  • 1268. 高中数学解题中导数的妙用
    作者： 曹建峰
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年4期
    页码:  19-19
    摘要： 高中数学是一门逻辑性比较强的科目，传统的解题模式不但会花费大量的时间，还会在计算的过程中产生失误，所以在解决数学问题的过程中找到“捷径”对于学生解题有很大的帮助。导数就是学生在解题上的“捷径...
  • 1269. 浅析中职数学教学中如何提高学生的学习力
    作者： 陆海鸣
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年4期
    页码:  20-20
    摘要： 学习力的本质是竞争力，学生未来的职业环境充满了竞争，学习力的提高就是竞争力的提升，21世纪的竞争就决胜在学习力。中职教学是以专业为导向的，而任何一种专业都与数学有着千丝万缕的联系，因此提升数...
  • 1270. 能力是教学活动之“本”--浅析高中生学习技能在案例课教学中培养
    作者： 鹿美艳
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年4期
    页码:  21-21
    摘要： 学生是教与学活动的“核心”，学习能力是一切教学活动的根本所在，是一切教学活动的目标宗旨，更是一切教学活动的内在要义。案例课是数学学科课堂教学的一种形式，其学习能力培养同样是其重要任务之一。本...
  • 1271. 提高数学后进生学习方法策略
    作者： 马荣贵
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年4期
    页码:  22-22
    摘要： 随着新课程改革不断的向前发展，要求在教学过程中教师要提升学生的学习能力，保证在教学过程中更好的发挥学生的主体作用，促进学生全面进步。在中学数学教学过程中，教师应该全面发挥自身的主导作用，积极...
  • 1272. 中职数学教学现存问题及措施
    作者： 马丽丽
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年4期
    页码:  23-23
    摘要： 数学作为中职教学大纲中的重要科目，受到了很多学校和老师的重视，因为数学不仅可以锻炼学生的思维能力，还能使学生在做题及思考的过程中体会到数学思维严谨性的魅力。然而在现实中，学生对于数学课程没有...
  • 1273. 探究高中数学教学互动教学策略
    作者： 时伟
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年4期
    页码:  24-24
    摘要： 新课程改革更加重视课堂教学的互动性，要求教师不断提高课堂的活力，以此活跃学生的思维，提高课堂教学的有效性。通过对高中数学教学中互动教学的策略进行研究，旨在促进高中数学教学的进一步发展与建设。
  • 1274. 谈多媒体在高中数学课堂中的角色
    作者： 孙旭
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年4期
    页码:  25-25
    摘要： 多媒体被广泛运用于数学教学中，但许多教师不分授课内容，每一节课都让多媒体充当课堂的主角，自己充当一个“键盘手”，至使数学课堂上学生处于旁观状态，失去理性思考的机会。所以，对于不同的授课内容，...
  • 1275. 浅谈椭圆中定值问题的解决方法
    作者： 任纯益
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年4期
    页码:  26-26
    摘要： 椭圆中定值问题是高考中的难点，本文通过对三个问题的解决方法的分析和总结，希望能对广大读者有所帮助。椭圆中的定值问题是解析几何中的难点，问题中的变量较多，变量间的关系式也多，不同的问题呈现出不...
  • 1276. 浅谈怎样让学生爱上你的数学课
    作者： 肖敏章
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年4期
    页码:  27-27
    摘要：
  • 1277. 谈谈数学问题情境教学
    作者： 邢美玲
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年4期
    页码:  28-28
    摘要： 数学问题产生于数学情境。培养学生提出数学问题的能力，离不开数学情境的精心创设。数学情境的创设，其素材可以源于生活，源于数学自身，还可以源于其它相关学科。在此过程中，通过给学生呈现刺激性的数学...
  • 1278. 解析新课改视域下如何打造初中数学高效课堂
    作者： 杨敬毅
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年4期
    页码:  29-29
    摘要：
  • 1279. 职高数学教学中构建和谐师生关系的方案和策略探究
    作者： 杨颖娇
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年4期
    页码:  30-30
    摘要： 师生关系是一切教学活动的前提，尤其是在职高学校的教学中，和谐的师生关系是课堂教学的灵魂，也是高效教学质量的保证，因此，如何在教学中构建起和谐的师生关系便成为一项重要课题。本文结合职高数学教学...
  • 1280. 如何提高初中数学课堂观察能力
    作者： 俞志娟
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年4期
    页码:  31-31
    摘要： 在初中数学课堂教学中，观察课堂是老师构建高效课堂的重要手段，《初中数学课程标准》也将观察课堂作为一种教学方法。因此，在素质教育观念日益深入人心的大背景下，提高初中数学课堂观察能力对于促进教学...
  • 1281. 浅谈初中数学课堂提问的误区及对策
    作者： 朱柏华
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年4期
    页码:  32-32
    摘要： 提问，能够吸引学习注意力，提升能动情感，推进双边活动。有效教学活动需要教师设置典型性、概括性问题，需要开展有的放矢、深入浅出的提问。本文作者在探究初中数学课堂提问误区的基础上，简要论述了提升...
  • 1282. 高二学生数学课后辅导的策略研究
    作者： 国秀平
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年4期
    页码:  33-33,34
    摘要： 数学课后辅导工作一直是当前各校高三数学教学工作的一个重要环节，根据每个学校的生源特点，课后辅导的策略也演变成了学校高三教学的一个特色，然而师生经常感叹高三时间的短暂，为某些学生惋惜。为了不让...
  • 1283. 数学分析和解决问题能力的培养
    作者： 俞烽
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年4期
    页码:  34-35
    摘要： 学生的数学分析能力和解决问题的能力，是学生数学思维的重要体现。培养学生的分析和解决问题的能力，对于提高学生的逻辑思维能力和提高学生的综合素质都具有积极的意义。本文将从几个方面来谈谈影响学生数...
  • 1284. 谈谈中学物理教学中“对比实验”的应用
    作者： 查建军
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年4期
    页码:  36-36
    摘要： “对比实验”以其现象直观性好、可信度高等优越性深受教师与学生的欢迎，理想的对比实验，要做到科学性、新颖性、简捷性的统一，不仅可以有效的培养学生的学习兴趣，提高学生发现问题和解决问题的能力，培...
  • 1285. 基于电教视角下初中物理情境教学的研究与思考
    作者： 冯炼
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年4期
    页码:  37-37
    摘要： 在新课程改革的教学实践中，我尝试着运用现代电教手段创设情境，激发学生形象思维，从而提高物理课堂效率。现代电教媒体能利用声音，图片，视频，课件等创设物理情境，寓教于乐，最大限度地激发学生的学习...
  • 1286. 高中物理分层教学的实践研究
    作者： 龚文超
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年4期
    页码:  38-38
    摘要： 随着新一轮课改的不断推进，提高学生的素质就成为了改革的关键。尤其是高中物理教学中，课程难度较高，学生参与度不强就成为了问题的关键，为了改变这样的教学现状，就需要关注不同学生的学习特点，采用分...
  • 1287. 浅谈问题教学法在高中物理教学中的应用
    作者： 康福玉
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年4期
    页码:  39-39
    摘要： 课程改革的新要求是全面推进素质教育，问题教学法很好的符合了此要求。从目前的情况来看，高中物理教学急需问题教学法的应用。高中物理教学的知识体系比较复杂，前后联系性强，无论是在客观的知识定理上，...
  • 1288. 提高高效物理课堂的几点思考
    作者： 刘维建
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年4期
    页码:  40-40
    摘要： 物理学是一门重要的基础学科，从学生的基本素质教育到国家的航天水平、军事技术等都离不开物理学知识，但由于目前的“3+2”高考模式的指引，导致了学生对物理等学科的轻视，学生的大部分时间都落在那“...
  • 1289. 初中物理实验探究的教学策略解析
    作者： 孙纪春
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年4期
    页码:  41-41
    摘要： 初中物理实验是物理教学过程中的关键环节，对培养学生的动手能力以及实践操作能力都有着直接影响。就目前初中物理实验现状来看，仍存在一定不完善方面。如何有效开展物理实验探究，帮助学生充分调动实验积...
  • 1290. 打造真实有效的物理课堂教学
    作者： 王延荣
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年4期
    页码:  42-42
    摘要： 物理教学要适应时代变革的潮流，要澄清认识上的错误，扎扎实实的做好课堂教学方面的改革，让学生的学习方式真正的得到改变，综合素质得到真正的提高。本文主要从更新观念，优化教学措施，明辨物理概念，促...
  • 1291. 浅谈初中物理实验有效性教学
    作者： 吴文彪
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年4期
    页码:  43-43
    摘要： 初中物理教学中要坚持“以实验为基础”的教学原则，使学生通过科学探究，透彻地理解相关物理规律，提高科学素养。
  • 1292. 试论物理教学中如何有效培养学生的观察力
    作者： 姚礼华
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年4期
    页码:  44-44
    摘要： 观察力的高低在物理学习中有着非常重要的作用，这是因为，作为自然科学的物理学科，观察是物理学习研究的基本条件，拥有较强的观察能力就等于拥有了一把打开物理科学大门的钥匙。在本文中，笔者就从几个方...
  • 1293. 如何在初中物理教学中培养学生的创新意识
    作者： 余霖
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年4期
    页码:  45-45
    摘要： 在新课标的要求下，初中物理教学除了要让学生获得书本上的物理知识之外，还要对科学规律进行初步的了解掌握，慢慢形成一种实事求是的探索精神，并且培养学生的创新意识，让学生通过学习初中物理，体验从生...
  • 1294. 物理“追问式”课堂教学模式实录
    作者： 张燕
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年4期
    页码:  46-46
    摘要： 我们都知道课堂是由许多提问串联而成的，追问是一种启发式教学方法，是组织课堂教学的重要环节，抓好这一环节就能使我们在教学过程中事半功倍。本文简介了“追问式”课堂教学模式及其重要性，并通过具体案...
  • 1295. 简论初中科学中探究性实验教学的实施
    作者： 张卓
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年4期
    页码:  47-47
    摘要： “探究教学”是课程改革中的一大重点，也是课程改革进行中的难点和热点。通过探究性学习来培养学生的思考能力和动手能力，是当前课程改革的迫切需要，这也充分体现了初中科学学科的特点。在进行探究性实验...
  • 1296. 基于“想象”在初中物理中的实践与思考
    作者： 周强
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年4期
    页码:  48-48
    摘要： “想象”是创新的翅膀。新课程改革呼吁对学生“想象能力”的培养，从学生原有的认知、经验和熟悉的材料出发，利用学生的观察、质疑和实践，让想象能力的培养做到切实具体的实施。本文结合针对“想象“在初...
  • 1297. 初中物理教学中如何培养学生自主学习能力
    作者： 周水平
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年4期
    页码:  49-49
    摘要： 自主学习是一种学习者自我导向的学习。要在课堂培养学生的自主学习习惯，必须明确对象，创设氛围，做足准备，并严格按一定的流程开展，最终使学生通过课堂的多次培养，达到能自我确定学习目标、自我选择学...
  • 1298. 如何创建初中物理生动的课堂
    作者： 邹华英
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年4期
    页码:  50-50
    摘要： 学生的学习兴趣提不出来，多半与课堂过于沉闷有关，而生动的课堂能有效的激发学生的学习兴趣，从而提高学生学习的参与度，促进课堂教学有效性的生成。本文主要从构建新型的师生关系，重视学习过程，让探究...
  • 1299. 基于初中物理“主动参与式”课堂的构建研究
    作者： 丁志春
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年4期
    页码:  51-51
    摘要： 随着素质教育的实施，初中物理传统的以教师为主的课堂教学模式越来越无法适应当前教学发展的需要。新课程标准强调学生的主体地位，在教学的过程中，教师需采取一定的措施，激发学生主动参与课堂教学和学习...
  • 1300. 也谈农村初中化学教学的几点关系
    作者： 何建平
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年4期
    页码:  52-52
    摘要： 初中教学是基础教育，所以，初中教育必须向全体学生，为学生今后各方面的需要打好基础，化学学科同样担负着这一任务。为圆满完成这一任务，初中化学教学，特别是农村的化学教学必须协调好各种关系，尤其要...
  • 1301. 问题情境在初三化学课堂教学中的运用研究
    作者： 黄玲
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年4期
    页码:  53-53
    摘要： 随着教育改革不断深化，我国教育教学取得了进一步发展。化学作为初中教学结构的重要组成部分，在培养学生化学素养等方面具有十分重要的作用，然而，传统单一教学方式和方法难以满足现代人才培养需求，问题...
  • 1302. 浅谈化学与新兴学科通用技术之间的联系
    作者： 陆婕
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年4期
    页码:  54-54
    摘要： 学科的综合性已越来越受到教师的关注和重视，侧重科学领域的化学学科，与侧重技术领域的通用技术学科之间存在着密切的联系，本文浅谈了化学与新兴学科通用技术之间的联系，希望引起更多的人对化学教学中渗...
  • 1303. 如何提高高中化学课堂效率
    作者： 孙小冬
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年4期
    页码:  55-55
    摘要：
  • 1304. 浅谈如何提高学生化学课堂提问能力
    作者： 唐烨
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年4期
    页码:  56-56
    摘要： 为了提高学生的化学课堂提问能力，让学生在课堂上能够主动地动起来，思考起来，成为探究问题的主体和课堂的主人，教师要对学生进行有效的指导和点拨。本文主要介绍了从学生的心理入手，让学生敢问；创设问...
  • 1305. 化学实验在新课标下的探究与创新
    作者： 王世辉
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年4期
    页码:  57-57
    摘要： 在新课标下化学实验离不开目标教学，要选择好的实验教学方法。同时引导学生积极实践与探索，给学生充分的时间让学生自己动手，启发学生的学习兴趣，提高学生的实验操作水平，培养学生的化学实验兴趣。在实...
  • 1306. 利用化学实验增强初中化学魅力
    作者： 吴端芳
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年4期
    页码:  58-58
    摘要： 化学实验是化学课非常重要的组成部分，通过优化化学实验，提升学生对化学的学习兴趣，培养他们动手和创新的能力，增强初中化学的魅力。本文先分析目前初中化学的现状，然后提出化学实验的优化方法。
  • 1307. 高中化学教学中学生自主管理能力培养管窥
    作者： 虞红娟
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年4期
    页码:  59-59
    摘要： “高中化学教学中学生自主管理能力培养管窥”的意思是在高中生学习化学过程中，在老师的指导下，完成“教”、“学”的任务，学生通过一个教学方式让自己完成化学学习，从中学习所需要的技能，这就需要通过...
  • 1308. 在中学化学教学中应用支架式教法的体会
    作者： 张保杰 朱俊峰
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年4期
    页码:  60-60
    摘要： 支架式教学是通过一套恰当的概念框架来帮助学生理解特定知识、建构知识的教学模式，借助该框架，学生能够独立探索并解决问题。支架式教学改变传统的教师主宰课堂的局面，构建师生互动、共同参与课堂活动的...
  • 1309. 浅谈运用化学实验提高高中化学课堂教学效率的策略
    作者： 向丽
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年4期
    页码:  61-61
    摘要： 高中化学是一门建立在化学实验基础上的学科。本文指出了高中化学课堂教学中引入化学实验的必要性，通过直观地演示化学实验不仅能够激发学生学习化学的兴趣，而且能够帮助学生更好地记忆以及理解化学反应的...
  • 1310. 初中化学教学中实验教学的重要性
    作者： 詹彪
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年4期
    页码:  62-62
    摘要： 化学作为一门自然科学与人们的生活息息相关，随着知识经济的全球化，化学在我国学校教学中占有十分重要的地位，它不仅是初中学校的一门必修课程，还是中考、高考的重要内容，同时它也是一门研究物质世界的...
  • 1311. 给你一个有魔力的课堂--巧设化学实验尽展化学魅力
    作者： 曹丽平
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年4期
    页码:  63-63,89
    摘要： 化学是一门以实验为基础的科学，化学实验具有动机功能，可以激发学生的化学学习兴趣，从而减少了学生对学习化学的畏惧感。化学实验本身就充满了一定的新奇性，因此我们可以充分挖掘实验本身的趣味性来激发...
  • 1312. 用好小栏目发挥大作用
    作者： 邱晓华
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年4期
    页码:  64-64
    摘要： 合理利用“问题探讨”这个小栏目，创设问题情境，使生物教学更贴近生活，从而激发学生学习生物的兴趣，促进新课程目标的实现。
  • 1313. 初中生物核心概念教学策略探讨
    作者： 王玉梅
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年4期
    页码:  65-65
    摘要： 生物学核心概念处于学科的中心位置，掌握生物学核心概念是学好生物的基础。本文就初中生物核心概念教学做出初步的探索，建议在教学中通过情境创设来巧妙地引出生物核心概念；借助概念的内涵与外延来深化学...
  • 1314. 让孩子在心灵的绿地上诗意地成长
    作者： 陈如英
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年4期
    页码:  66-67
    摘要： 对于多数教师来说，“问题学生”的教育确实是一个难题。有人认为，面对这些“困难学生”，即使时苦口婆心、使尽浑身解数也收效甚微。但教师的职业道德和教师的良知告诉我们，决不能漠视和舍弃“问题学生”...
  • 1315. 拓展训练在初中体育教学中的应用
    作者： 蔡鹏姿
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年4期
    页码:  68-68
    摘要： 在要求德智体美全面发展的现代教学模式中，初中体育是教学中的一大任务，它能提高学生的综合素质与能力，锻炼学生的坚忍不拔的精神。拓展训练是目前最流行的体育教学培训方式，本文将探讨拓展训练在初中体...
  • 1316. 发展学生科学探究能力的点思考
    作者： 陈双双
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年4期
    页码:  69-69
    摘要：
  • 1317. 初中思想品德教育中学生责任意识培养策略
    作者： 陈跃
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年4期
    页码:  70-70
    摘要： 初中阶段是学生身体和思想意识逐渐成熟的重要阶段，在初中阶段对于学生的思想品德教育，能够培养学生优秀的品格和良好的素质，本文借助初中思想品德课堂培养学生的责任意识提出一些观点和看法。
  • 1318. 温州市实验中学学生体质健康分析与研究
    作者： 黄丽君
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年4期
    页码:  71-71
    摘要： 本文采用文献资料法、数理统计法对温州市实验中学学生的体质健康标准状况调查分析，了解温州市实验中学学生的体质健康的状况，指出存在的问题，提出响应的建议，为温州市实验中学体育工作的开展提供参考依...
  • 1319. “四化”提升班级文化建设
    作者： 鞠文龙
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年4期
    页码:  72-72
    摘要： 一个班级的文化环境对于学生的熏陶是潜移默化的，它对学生的成长起到举足轻重的作用。班级文化是一门隐性课程，具有一种无形的教育力量，它将有利于德育工作的顺利开展。一个班级的文化布置可以从教室的环...
  • 1320. 让学生在科学研究性学习中提高创新能力
    作者： 林立侠
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年4期
    页码:  73-73
    摘要：
  • 1321. 学术型教师的专业精神及其思想内核
    作者： 凌小平
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年4期
    页码:  74-74
    摘要： 本文认为学术型教师的教学必定是充满智慧的，是满溢人文性的，也必定是体现着崇高的敬业精神的，张扬着严谨的科学精神的。
  • 1322. “像不像”与“好不好”--浅谈中美美术教法的不同点
    作者： 刘晓春
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年4期
    页码:  75-75
    摘要： 中美美术不同的教法，评价标准的不同，导致培养出不同的人才。“像不像”，禁锢了学生的形象思维；“好不好”，发展了学生的形象思维。“像不像”，扼杀了学生的创新意识“；好不好”，增强了学生的创新意...
  • 1323. 浅谈体育课堂分层教学有效性研究
    作者： 马勇
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年4期
    页码:  76-76
    摘要： 体育教学要充分发挥学生的主体精神和个体优势，让学生主动学习。在个人能力有大小的现实中，有必要对不同的学生提出相应的主体要求，实施分层次教学。
  • 1324. 新课改背景下中专体育教学策略的研究
    作者： 牛纪明
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年4期
    页码:  77-77
    摘要： 新课程标准是我国教育改革的重要途径之一，中专体育教学系统是中学体育教学重要的组成部分，与初高级中学的重任是一样的。在新课程改革的基础下。本文主要针对中专体育教学中出现的问题进行简单论述说明。...
  • 1325. 浅议农村教师职业现状
    作者： 梅玲玲
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年4期
    页码:  78-78
    摘要： 人们常用“春蚕”“蜡炬”来形容老师，可见人们对教师职业是寄予厚望的。但在无限抬高教师这一职业时，有没有关注过特别是农村教师职业现状。本文就从职业认同感，工资待遇，发展空间，工作负担等方面描述...
  • 1326. 了解学情巧设任务--“电与磁”单元复习的教学与思考
    作者： 石琦
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年4期
    页码:  79-79
    摘要： 教学设计应以学生的发展水平为起点，以“科学（浙教版）八下《电与磁》（1-5节）复习课”为例，尝试基于学情分析的基础上，制定适度的教学目标，采用任务型教学以提高教学效率。
  • 1327. 学高为之师德高为之范--探讨高中班主任与学生进行沟通和交流的技巧
    作者： 陶虹萍
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年4期
    页码:  80-80
    摘要： 教师在互动交流教学模式中扮演着组织者、引导者、参与者和评价者的角色，与学生建立民族平等的关系，以相互合作的方式，使所有的学生参与到班级管理活动中来，让学生从沟通交流中建立良好的师生关系，营造...
  • 1328. 浅析校园足球文化对校园文化的作用
    作者： 王小云
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年4期
    页码:  81-81
    摘要： 足球运动是一项对抗性强的体育运动，它不仅仅是比技能、比智能、比体能和比心理的竞争，而且也是比思想、比作风的竞争。构建良好的初中校园足球文化氛围，可以提高初中学生的综合素质和促成终身体育的形成...
  • 1329. 浅析初中体育教学中的德育因素
    作者： 肖长万
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年4期
    页码:  82-82
    摘要： 在初中体育教学工作中，知识能力与思想情感教育共同构成了三维教学目标。教师在教学中要充分突出德育因素的渗透，因为初中生处于青春期，此时正是他们各种人生理念形成的关键时期，教师要重视德育因素的渗...
  • 1330. 众志成城学音乐，同舟共济克难关--浅析合唱教育对中职学生集体主义意识的培养作用
    作者： 肖平
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年4期
    页码:  83-83
    摘要： 合唱讲究的是和谐，要求表演者相互协调、统一，做到“声音抱成团”。所以在演唱的过程中，所有表演者都要根据演唱的内容和要求进行发声，不能一个人一个音调，更不能提高自己的嗓音来突出自己的能力，在节...
  • 1331. 体育课中营造良好的课堂氛围初探
    作者： 许丽珊
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年4期
    页码:  84-84
    摘要： 良好的学习氛围能够使学生愉快而主动地进行学习，激发强烈的求知欲望和热烈的情绪，并能产生坚韧的毅力，表现出废寝忘食的学习积极性，对掌握运动技术动作、充分发挥运动成绩起到了很好的推动作用。课堂教...
  • 1332. 探究性实验教学中如何培养学生的有效猜想
    作者： 袁录萍
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年4期
    页码:  85-85
    摘要： 在新课程理念的指导下，科学教学中引导学生开展形式多样的探究性实验教学活动已得到广大科学教师充分的重视和体现，借以培养学生的探究精神，提高学生的探究水平和科学素养。但我们的学生在面对探究活动时...
  • 1333. 做好学校办公室工作，构建和谐学校
    作者： 张碧芬
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年4期
    页码:  86-86
    摘要： 学校办公室工作是学校工作的枢纽，是学校各项工作的总调度。可以说做好学校办公室工作，是促进校园和谐的坚实基础。本文分别从明确职责，促进学校管理的顺畅；以人为本，营造和谐的校园氛围；创建公平公正...
  • 1334. 浅谈如何开展中职学生的德育工作
    作者： 张丹琳
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年4期
    页码:  87-87
    摘要： 作为职业与技能教育最基础的教育管理单位，中等职业学校肩负着为社会发展与现代化进程培养大量基础技能型人才的重任，这就要求这个人群是庞大的，相对素质较高的，同时具备良好的从业心态。而中职学生是国...
  • 1335. 浅谈跆拳道在初中体育教学中的作用
    作者： 竺成淼
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年4期
    页码:  88-88
    摘要： 跆拳道既是一项能够强身健体，又能够于防身自卫的传统搏击武术，更是一项新兴的集健身、竞技及娱乐为一体的现代体育。这项在中国被誉为“男子汉”的运动，同时也受着众多女生的喜爱，现在正在不断地融入到...
  • 1336. 应用任务教学，提升高中信息技术教学效率
    作者： 朱锋
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年4期
    页码:  89-90
    摘要： 有效利用任务教学法可以提高高中信息技术的教学效率。教师要转变教学理念，利用现代教育资源，采用营造氛围、分组学习、客观评价等方式，树立起学生的信心，实现师生共同学习的目标，提高信息技术教学效率...
  • 1337. 中职机械制图信息化教学设计研究
    作者： 王建峰
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年4期
    页码:  91-91
    摘要： 机械制图是中职工科类学生的必学课程，对学生以后的工作和发展有重要作用。但是，在传统教学中，其教学方式和教学方法已经满足不了学生以后的就业需要，因此，机械制图专业急需教学改革。本文就是以多媒体...
  • 1338. 公共选修课对高校校园文化发展的影响
    作者： 徐小雅
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年4期
    页码:  92-92
    摘要： 高校开展公共选修课的意义就在于不断的充实学生，培养学生的兴趣爱好，全面提升学生的整体素养，推动学生更好的发展。同时，公共选修课对高校校园文化的建设起到一定的影响作用，能够促进高校校园文化的发...
  • 1339. 中高职衔接是职业教育发展的有效途径--基于美术专业教学
    作者： 张驰
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年4期
    页码:  93-93
    摘要： 本文基于美术专业教学对中高职衔接几种方式进行了认真分析，指出它是职业教育发展的有效途径。
  • 1340. 探索微课程在家庭作业中的应用研究--以中小学生为例
    作者： 郑祖凯
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年4期
    页码:  94-94
    摘要： 大数据和信息化已经改变了人们的工作、生活和交流方式，改变了商业的运行模式，改变了知识生产等，教育成为最后一块待开垦的领地。但是无论怎样，教育的首要目的是让孩子适应当今和未来生活的要求，能在社...
  • 1341. 人文精神在高职美术课堂教学中的体现
    作者： 胡胜男
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年4期
    页码:  95-95
    摘要： 德国非常出名的诗人席勒曾经感叹：“论勤奋你不及蜜蜂，论敏捷你更像一个蠕虫，论智慧你又低于高级的生物，可是人类啊！你却独占艺术！”美术课堂是各个高职院校常修的一门课程，这门课，之所以被称为艺术...
  • 1342. 浅析光子晶体中的反常折射现象
    作者： 任顺佳
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年4期
    页码:  96-96
    摘要： 光子晶体指具有光子带隙特性的人造周期性电介结构。光子晶体的特殊性质具有很大的潜在应用前景，近些年，光子晶体成为了热门的研究课题。光子晶体在通信中的应用给人们带来了光子晶体光纤，随着人们对通信...
  • 1343. 浅谈电子材料与器件课程教学
    作者： 杨锋
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年4期
    页码:  97-97
    摘要： 电子材料与器件课程作为电子材料专业的基础和入门课程，对于学生夯实基础、激发学习兴趣、展开深层次学习具有至关重要的作用。而该课程的教学方式方法，对于学生掌握电子材料与器件知识有着重要影响，在本...
  • 1344. 多彩照片，为班级管理添活力
    作者： 蒋燕华
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年4期
    页码:  98-98
    摘要： 我的手机里储存着这样一些照片，有队会课上孩子们精彩的演绎，有亲子运动会上母子合作的瞬间，有故事林中孩子们上台讲故事的风采，有平时劳动中值日生的认真负责……照片上，孩子们的脸上写满了快乐与自豪...
  • 1345. 浅谈如何提高初中数学课堂教学效率
    作者： 张璐
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年4期
    页码:  99-99
    摘要： 本文对如何提高初中数学课堂教学效率进行了探讨。首先，指出教师要引入教学新理念，转变教学思路和方法。然后，指出教师要激发学生学习数学的兴趣，可以通过三个方面进行，分别是教师要以学生的学习特点为...
  • 1346. 谈谈怎样使课堂讨论变得更有效率
    作者： 张磊
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年5期
    页码:  1-1
    摘要： 课堂中与学生的合作交流是通过课堂讨论途径来实现的。低效的讨论时常会发生，这种讨论浪费解决课堂重点问题的时间，倡导高效的课堂教学理念势在必行。我在平时教学反思中认为：高效的讨论问题目的要明确；...
  • 1347. 初中生的数学智力训练和培养策略研究
    作者： 李锦汇
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年5期
    页码:  2-2,3
    摘要： 数学智力是初中生在数学学习过程当中必须要具备的能力。文章主要针对如何对初中生进行有效的智力训练和培养展开论述，提出了训练和培养初中生数学智力的几种具体方略。希望通过本文的研究可以进一步促进对...
  • 1348. 在数学课堂教学中开展实验教学的尝试与思考
    作者： 岑一杰
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年5期
    页码:  3-4
    摘要： 通过案例分析，简明阐述在数学课堂教学中开展实验教学的目的与意义。并清楚指出数学实验能有效地提高学生观察与归纳的能力，使学生更清楚地理解理论和证明的重要性，并通过数学实验来学习数学思想，培养理...
  • 1349. 浅谈数学概念的教学
    作者： 潘倩
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年5期
    页码:  5-5,6
    摘要： 高中数学新课标提出了与时俱进地认识“双基”的基本理念，概念教学是数学教学中的重要组成部分，在新课程理念下，了解概念的体系、优化概念教学的设计、剖析概念的本质、掌握概念的符号、重视概念的巩固，...
  • 1350. 融入现代信息技术提高数学课堂教学效能
    作者： 陆小平
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年5期
    页码:  6-7
    摘要： 有效整合课程资源、结合现代信息技术、以直观、动态、丰富的形式呈现给学生，进一步激发学生的数学兴趣，帮助他们树立学习的信心，培养良好的学习品质，提高学习的主动性，进而逐步提升学生的学习能力。
  • 1351. 试论新课程下初中几何有效教学的实践与探索
    作者： 查仕武
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年5期
    页码:  8-8
    摘要： 初中数学的主要内容之一便是几何，它能促进学生逻辑思维能力的发展，提升学生的直观想象力。新课程讲求给学生与教师更多的自由空间，打破传统的教学方式，促进教学质量与学生素质的进一步提高。本文主要分...
  • 1352. 新课程标准下对数学教学过程的理解
    作者： 陈卫秀
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年5期
    页码:  9-9
    摘要： 数学教学过程既是一种特殊的认识过程，又是一个促进学生全面发展的过程，它是认识与发展相统一的活动过程。新课程标准下数学教学过程可作这样的表述：数学教学过程是师生双方在数学教学目的指引下，以数学...
  • 1353. 初中数学课堂中对培养学生数学思维能力的一些思考
    作者： 葛春萍
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年5期
    页码:  10-10
    摘要： 初中数学课堂是针对初中生数学能力的深入开发，为学生未来的数学学习打下坚实的基础。数学思维能力是学生未来数学学习的基础能力，同时也是初中数学课堂中必须要培养的重要能力。鉴于此，笔者总结自身多年...
  • 1354. 分组学习对初中数学教学效果的优化分析
    作者： 顾燕飞
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年5期
    页码:  11-11
    摘要： 在初中数学教学中利用通过分组合作学习模式来激发学生自主学习、主动学习，从而达到高效教学目的。本文主要就是针对初中数学教学中的分组学习策略进行了分析，希望能够有效的改善目前的状况，提升教学质量...
  • 1355. 转变方法，强化高中数学问题教学
    作者： 顾艺玮
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年5期
    页码:  12-12
    摘要： 高中阶段的数学知识同之前相比，抽象性显著增强，使得很多学生的探究兴趣降低，教学效率下降。合理转变课堂教学方式，运用问题教学法，对于提升高中数学课堂教学实效来讲助益颇多。本文就问题教学的开展方...
  • 1356. 加强师生情感交流，构建互动的数学课堂
    作者： 胡静波
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年5期
    页码:  13-13
    摘要： 本文谈论了情感理论策略在数学教学中的作用，以及怎样在课堂上利用情感策略来与学生构成互动，建立互动的数学课堂。
  • 1357. 略论初中数学教学中的情境教学策略
    作者： 花颖
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年5期
    页码:  14-14
    摘要： 在初中数学教学中利用教学情境的方式来激发学生学习兴趣是一种比较常见的教学方式，本文主要就是针对初中数学教学中的情境教学策略进行了分析，希望能够有效的改善目前的状况，提升教学质量。
  • 1358. 浅谈初中数学体验式模式探究教学
    作者： 蒋娟
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年5期
    页码:  15-15
    摘要： 体验式探究学习是一种新的学习方式，数学是一种以理论为基础的学科，但是，在现代学习中，仅仅在课堂上以理论形式讲授，难以赢取学生们的兴趣，以获得良好的教学效果。为此，体验式模式应运而生。通过体验...
  • 1359. 数形结合思想及其在高中数学教学中的应用实践
    作者： 景占东
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年5期
    页码:  16-16
    摘要： 在高中数学的教学过程当中，数形结合方法贯穿整个教学的始终。而数形结合方法实质上就是按照数据和图形之间的对应关系，将比较抽象的语言，通过图形表达出来，或者是将图形用数学语言表达出来。在高中数学...
  • 1360. 互动式教学在高中数学课堂中的应用初探
    作者： 李岳
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年5期
    页码:  17-17
    摘要： 高中数学是一门对学生的逻辑思维能力要求比较高的学科，高中数学因其的抽象性的特点而不易理解，正是因为这种抽象性和难度性，如何能够提高教师的教学效率，如何让学生能够更好的掌握知识点都是亟待解决的...
  • 1361. 浅析运用信息技术开展初中数学教学的主要原则
    作者： 林彩贵
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年5期
    页码:  18-18
    摘要： 在现代教育发展的背景下，运用现代信息技术开展课堂教学已经成为教学发展的趋势。在初中数学教学中，教师开始广泛运用现代信息技术，却无法达到预期理想的效果，这一现状值得教师关注与反思。
  • 1362. 在新型农村背景下初级中学数学分层导学现状研究
    作者： 林群山
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年5期
    页码:  19-19
    摘要： 在新型农村背景下，各地区的初级中学的办学条件、师资力量，学生生源的质量仍然存在着一些差距。这些问题使得农村的初中数学教师面临着更大的困难与挑战。本文首先指出初级中学实施分层导学的目的和意义。...
  • 1363. 高中数学学案导学在课堂中的应用
    作者： 刘淑华
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年5期
    页码:  20-20
    摘要： “学案导学”在高中数学课堂中的应用能够有效的提高学生学习的热情、增强学习的效果，为我国数学教育的发展奠定了基础。本文主要从高中数学学案导学的基本概述切入，进而阐述学案导学编制与实施的基本原则...
  • 1364. 如何提高后进生学习数学的能力
    作者： 刘样贤
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年5期
    页码:  21-21
    摘要： 数学后进生具有学习能力差、基础薄弱及学习积极性差的特点，且随着我国义务教育体制的逐步健全，后进生的数量越来越多。那么，如何提高数学后进生的学习能力便成为初中数学教师普遍关心的问题。为此，本文...
  • 1365. 数学文化渗透高中数学教学的研究
    作者： 龙海君
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年5期
    页码:  22-22
    摘要： 伴随教育研究与实践的推进，应试教育下的以分定优劣的高中数学教学形态已经没落。继而“数学文化”这一词汇，强势进入数学教育研究者和实践者的视野，并发挥出极大的影响。数学文化渗透入高中数学教学，为...
  • 1366. 微课在中职数学教学中的作用探究
    作者： 陆海鸣
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年5期
    页码:  23-23
    摘要： 现代教育信息技术入驻课堂教学以来，各种学科的多媒体课件应运而生，现代教育手段使静态的课堂变得丰富多彩、生动有趣，使教师的教和学生的学都有了质的突破性进展。当代学生生活的微时代信息下产生了很多...
  • 1367. 高中数学中学生创造性思维的培养
    作者： 茅红钢
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年5期
    页码:  24-24
    摘要： 创造性思维是体现学生综合素质的重要因素之一，也是提升学生对于高中数学课程兴趣的重要方法。培养学生高中数学的创造性思维已是重要课题。本文从创造性思维的重要性出发，阐述培养创造型思维的前提条件，...
  • 1368. 优化设计初中数学作业的几点尝试
    作者： 倪燕燕
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年5期
    页码:  25-25
    摘要： 随着新课程的实施和课程教学改革的不断深入，教育创新的意识已深入到数学课堂教学的每一个环节，数学作业作为数学教学的重要组成部分，是课堂教学的延伸和继续，也是知识落实的重要途径和学生能力培养的重...
  • 1369. 高中数学培养学生自学能力的研究
    作者： 浦佩华
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年5期
    页码:  26-26
    摘要： 随着素质教育的发展，能力培养尤其是学生自学能力的培养成为当前教育的重中之重。高中生是国家未来人才的重要群体，数学是锻炼学生思维，提高学生自学能力的重要平台，在数学教学中注重培养他们的自学能力...
  • 1370. 浅谈初中数学高效课堂
    作者： 史叶平
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年5期
    页码:  27-27
    摘要： 高效课堂是在课堂有限的时间内创造更高的教学效率，也是现在我们广大教师一直追求的目标。随着课程改革的推进，以往的教学模式已经不能够适应如今教学的需要。为顺应教学的发展，初中数学教师应该制定有效...
  • 1371. 慢节奏的数学课堂更有味道
    作者： 孙昌华
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年5期
    页码:  28-28
    摘要： 本文通过案例解剖，从思考到操作层面阐述了自己的主张，提出了“课堂慢些，慢下来，在慢里体会思想的奥妙，观赏风景的坐标，感慨成功的美好，享受幸福的课堂”等观点。
  • 1372. 建模探究润物无声--初中数学建模教学课堂的研究《一次函数》教学探究
    作者： 孙兰香
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年5期
    页码:  29-29
    摘要： 义务教育数学课程标准，特别强调注重发展学生的模型思想，使学生体验从实际背景中抽象出数学问题、构建数学模型、寻求结果、解决问题的过程。而这个过程其实就是数学建模的一般过程，即“将实际问题进行简...
  • 1373. 问题导学法在高中数学教学中的应用研究
    作者： 王体海
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年5期
    页码:  30-30
    摘要： 学生应该是积极的、主动的知识的探索者，高中数学的课堂也应该是活跃的、贴近生活的、能够启发学生的本文从问题导学法的定义和问题导学法的特点出发，介绍了其主要是改变传统的教学模式、采用开放的教学模...
  • 1374. 高中数学高效课堂探讨--关于课堂提问的有效性研究
    作者： 吴晓慧
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年5期
    页码:  31-31
    摘要： 提问的有效与否，关系到数学课堂的教学质量。高中数学教学之中，教师会采取各式各样的提问来对学生的学习状况、知识掌握情况进行了解，实际的提问让学生作出各式各样的反应。但是提问是否有效，都能从学生...
  • 1375. 巧用“做数学”，改革初中数学教学
    作者： 向长映
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年5期
    页码:  32-32
    摘要： 数学是初中教育的一个重要组成部分，是培养学生数学思维和抽象思维的主要途径。在初中数学教学过程中，要注意采取措施培养学生的动手能力和分析解决问题的能力。做数学是一种让学生通过实际操作的探究式的...
  • 1376. 发挥雁阵效应促进有效课堂
    作者： 杨建刚
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年5期
    页码:  33-33
    摘要： “雁阵效应”不仅能促进个体发展，更能相互影响，共同进步。将雁阵理论运用于初中数学课堂，创设出一种合作互助的学习情境，让学生在小组中实现优势互补，形成共同的学习合力，这对于培养学生的数学兴趣、...
  • 1377. 问题解决式教学在高中数学课堂的应用体会
    作者： 叶强
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年5期
    页码:  34-34
    摘要： 随着时代的进步，我们国家对教育问题越来越重视，社会群众也对教育的关注度越来越高，新课程改革也在不断的更新着，这让许多教师开始渐渐的明白，课堂上的主角不再是教师，而应该是以学生为主，教师为辅的...
  • 1378. 如何有效使用初中数学教材
    作者： 张杰
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年5期
    页码:  35-35
    摘要： 本文主要从教师注重教材的研究使用，以及如何有效使用教材，合理有效地发挥教材的作用阐述了自己的观点。有效地使用教材才能真正提高教学质量，使学生学习有用的数学。
  • 1379. 新课标下如何构建高效的高中数学课堂
    作者： 王登琼
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年5期
    页码:  36-36
    摘要： 构建高效的数学教学课堂不仅对学生的学习有帮助作用，而且也能促使教师的教学思想的提升。本文首先指出了构建高效数学课堂教学的意义。然后，提出了构建高效的高中数学课堂的四点具体措施，分别是构建轻松...
  • 1380. 浅谈立体几何教学的复习策略探究
    作者： 王晓宇
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年5期
    页码:  37-37,45
    摘要： 立体几何是高中数学培养学生空间想象能力的重要知识板块，在立体几何教学中既有培养空间思维的传统方式方法，也有立足于代数运算的向量方法，如何对立体几何教学进行合理、有效的复习探究，是教师教学需要...
  • 1381. 创新实验教学，打造新颖的实验课堂
    作者： 蔡敏华
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年5期
    页码:  38-38
    摘要： 创新实验教学是当前实验教学改革的重要趋势，是提高实验教学质量的重要手段。在本文中，笔者就结合初中物理实验教学的实例，就如何创新实验教学提了一些自己的建议，希望为成功打造新颖的实验课堂提供一些...
  • 1382. 浅议合作学习在初中物理实验教学中的应用
    作者： 程迎春
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年5期
    页码:  39-39
    摘要： 合作学习是一种富有实效性的新型学习模式。目前，物理实验教学已普遍采用此种新型的学习模式，且实践证实，此种学习模式对激发学生学习物理的兴趣及培养学生的合作精神与竞争意识具有重要作用。为此，本文...
  • 1383. 浅谈初中物理课堂有效问题设置的探究
    作者： 刘顺子
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年5期
    页码:  40-40
    摘要： 为了让学生能够在物理课堂上积极思考，主动探究物理知识，提高学生的提问能力，教师要通过有效的问题设置来激发学生的学习主动性，促进学生成为课堂探究的主体。教师要明确目前物理教学中教师课堂问题设置...
  • 1384. 新课程理念下初中物理实验探究式教学策略思考
    作者： 申泽辉
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年5期
    页码:  41-41
    摘要： 随着社会对教育越来越多的关注和重视，我国新课改正在不断的推进，在课程理念的背景下，无论是教学内容、教学手法上，还是学生的学习方式上都发生了很大的变革。文章主要从激发学生的学习兴趣、满足学生的...
  • 1385. 《互感和自感》课堂实录
    作者： 夏春阳
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年5期
    页码:  42-42
    摘要： 在教学过程中，通过复习前面学过的物理概念引入《互感和自感》利用小魔法的进一步深入教学，自制实验给学生视觉听觉冲击，激发学习兴趣，强化知识应用。
  • 1386. 变力做功时运用F=F1+F2--2的条件
    作者： 赵玉祥
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年5期
    页码:  43-43
    摘要： 当变力对物体做功时，力必然随着时间和空间都发生变化时，利用时，则必须是力对位移的平均值。
  • 1387. 信息技术和中职物理教学整合探究
    作者： 周建华
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年5期
    页码:  44-44
    摘要： 信息技术近年来在国内得到了迅猛发展，如何借助信息技术提升中职物理教学质量是一项时代教育课题。本文在分析信息技术对中职物理教学的影响，中职物理教学中使用信息技术所遵循的原则的基础上，从课堂演示...
  • 1388. 还原学生出错思维的教学探微--以“力学”习题教学为例
    作者： 许光曙
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年5期
    页码:  45-46
    摘要： 物理教学实践中，尤其是习题教学时，学生出错是正常现象，但是，面对学生的错误，教师不能仅仅停留在纠正的层面上，要有意识的把思维起点降格、倒退，回到学生思维的原始水平上，使师生的思维活动能够做到...
  • 1389. “讨论--尝试”教学模式在初中化学课堂教学中的研究
    作者： 沈敏
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年5期
    页码:  47-48
    摘要： 当今是知识经济时代，联合国教科文组织在《教育———财富蕴藏其中》的研究报告中指出，教育应当为人的一生幸福做好准备，未来教育的四大支柱是通过教育使学生学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存...
  • 1390. 高中化学实验绿色化的初探
    作者： 黄学朋
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年5期
    页码:  49-49
    摘要： 由于目前的高中教材中许多实验所用到的物质都具有污染性，并且在一定程度上危害师生的健康，影响了教师的正常教学。并且由于有毒物质的反复使用，也造成了学生心理上的惧怕，在高度提倡环保意识的现今时代...
  • 1391. 浅议初中化学实验探究题的命制
    作者： 金小燕
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年5期
    页码:  50-50
    摘要： 新课改之后，各个科目发展都有了新的变化，在化学课程中实验的变化是最为亮点之一。实验探究题的命制主要是根据已有的实践研究，选择有探究价值的科学问题设置情景，本文将对初中化学实验探究题命制的现状...
  • 1392. 初中化学趣味性教学法的实施
    作者： 李振玲
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年5期
    页码:  51-51
    摘要： 对于初中学生来说，化学是一门刚接触的新学科。由于之前了解的很少，甚至没有过任何接触，老师教授给学生化学知识的时候，打开学生的视野，挖掘学生学习兴趣就显得尤为重要。因为这将直接影响到学生们以后...
  • 1393. 中职学校化学课堂教学的艺术性
    作者： 廖志根
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年5期
    页码:  52-52
    摘要： 本文立足于中职学校学生的学习实际，以自己多年的教学经验，从多个渠道论述化学课堂教学的组织艺术，其出发点是想让每位学生自觉地喜欢上这门文化基础课程。
  • 1394. 刍议探究性学习在初中化学教学中的实施
    作者： 骆晓红
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年5期
    页码:  53-53
    摘要： 学生学习知识不能靠老师灌输，老师灌输是学不到多少知识的，所以，转变学生的学习方式，是新课程教学的当务之急。如果老师的教学方式不转变，即使学生想自主探索也探索不起来，毕竟需要学生掌握一定的方法...
  • 1395. 化学开放式教学初探
    作者： 潘海军
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年5期
    页码:  54-54
    摘要： 结合个人教学实例，探讨化学开放式教学的实施途径，开放教学环境、开放教学空间、开放教学实验、开放教学形式，促进学生的主体发展。
  • 1396. 对高中化学问题化教学的探讨
    作者： 吴南平
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年5期
    页码:  55-55
    摘要： 随着新课改的逐步推行，教育对人才的培养要求也有了很大不同，更加注重对学生自主学习能力、创新能力及实践能力的培养与提高。化学是高中的一门重要学科，与我们的生活息息相关，对培养学生的实践能力具有...
  • 1397. 打造高效课堂，我们该如何做
    作者： 徐宁
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年5期
    页码:  56-56
    摘要：
  • 1398. 探讨中学化学教学中形象思维能力培养的现状分析与研究
    作者： 戴振洲
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年5期
    页码:  57-57
    摘要： 中学化学是在原子、分子、离子等这些微粒的基础上研究物质的组成、结构、性质及其应用的一门基础自然科学。微粒观的教学内容是化学基础教学的重点也是难点。对于刚开始学习化学知识的中学学生来说分子、原...
  • 1399. 新课程下高中化学合作学习教学模式探究
    作者： 向丽
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年5期
    页码:  58-58
    摘要： 合作学习已经作为一种教学模式，被广泛地应用于实际的课堂教学中。本文首先介绍了合作学习的概念。然后，提出了合作学习中划分小组的五大原则。最后，提出了建构小组合作学习模式的六个步骤，具体是教师要...
  • 1400. 职高化学教学模式改革
    作者： 张建梅
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年5期
    页码:  59-59
    摘要： 在教学中要不断地总结，不断改进教学方法，优化课堂教学过程，优化课堂练习，充分利用实验电教手段，积极开展化学活动课，充分调动学生积极性，激发、培养学生学习的兴趣，使学生享受学习知识的乐趣，从内...
  • 1401. 思维导图，助力高中生物概念的理解
    作者： 曹莉莉
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年5期
    页码:  60-60
    摘要：
  • 1402. 生物实验中学生特质的开发和利用
    作者： 陈小芹
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年5期
    页码:  61-61
    摘要： 高中生物教学过程中的实验教学，对学生了解生物学并喜欢生物学有不容置疑的作用。但在实际教学过程中，由于一些客观因素的影响，很多教师怕组织实验，生物实验更多的是知识传授，学生只能靠死记实验的原理...
  • 1403. 如何在生物教学中渗透实验思维
    作者： 陈颖
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年5期
    页码:  62-62
    摘要： 高中生物课堂上，少不了用实验点缀，实验技能也是高考考察的一个核心内容。有效的利用现代科技与课堂相结合，让学生能亲自动手参与实验，有效利用课本上的经典实验等，都是在生物教学中渗透实验思维的常用...
  • 1404. 情景模拟教学法在生物学教学中的应用
    作者： 林柳琴
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年5期
    页码:  63-63
    摘要： 概念的抽象和生理过程的深奥是生物教学的难点，本文笔者阐述了如何利用形象比喻法和演绎情景剧这两种情景模拟教学方法来解决这一教学难点。
  • 1405. 浅谈几种高中生物会考复习策略
    作者： 严静
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年5期
    页码:  64-64
    摘要：
  • 1406. 以互动型教学模式，优化高中生物课堂教学
    作者： 姚炜雯
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年5期
    页码:  65-65
    摘要： 互动式教学模式在高中生物课堂的应用能够全面优化课堂教学。本文主要通过探讨教师通过创设教学情境，激发互动兴趣；丰富互动形式，优化课堂教学；拓展互动空间，提高互动效果；采取互动评价，增强课堂实效...
  • 1407. 探讨高中生物教学中学生创新能力的培养
    作者： 王丽英
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年5期
    页码:  66-66
    摘要： 创新可以为一家企业，一个国家或者一个人带来新鲜事物，所以拥有创新精神十分重要。如果一个国家或者民族没有创新意识或者精神，那么将会淹埋在历史的洪流中，在竞争十分激烈的国际社会中难以存在。而提高...
  • 1408. 愉快教学在中学美术课堂教学中的实践与应用
    作者： 胡国强
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年5期
    页码:  67-67,68
    摘要： 美术新课程标准要求教师在美术教学中充分利用教学资源，创设学生乐学情境，让学生感受大自然，在大自然中创作，同时在教学活动中适当开展竞赛活动，采取积极肯定的评价来激发学生的创作欲望，提高学生学习...
  • 1409. 机器人技术在科技小发明教育中的应用
    作者： 马高峰
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年5期
    页码:  68-69
    摘要： 本文研究了科技小发明实施的现实可行性，提出了在科技小发明教育中利用机器人技术的重要性，对于促进学生创新能力的发展、实施创新教育、推动教育的发展具有积极的意义。
  • 1410. 大学生践行社会主义核心价值观的途径选择
    作者： 王微
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年5期
    页码:  70-70,71
    摘要： 社会主义核心价值观对于当代大学生而言，对其思想行为起到了规范性的作用。通过社会主义核心价值观的建立，可以在根本意义上推动社会主义市场经济的建立及发展，实现中华民族的伟大复兴，从而在整个时代发...
  • 1411. 浅议如何应对国家学生体质健康标准新规
    作者： 夏丽燕
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年5期
    页码:  71-72
    摘要： 《国家学生体质健康标准（2014年修订）》对于教师与学生来说都有一些新内容需要重新认识和理解，为了更好的执行标准，促进体育教学工作和学生体质健康的提高，笔者选取了部分学生和教师进行了访谈之后...
  • 1412. 基于职业学院英语教学有效性的思考
    作者： 王让
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年5期
    页码:  73-73,74
    摘要： 英语作为国际化通用语言，是一门重要的语言科目。学好英语对学生未来就业具有重要意义。提高英语教学的质量和效率有利于增强学生对英语学习能力，拓展学生学习的知识面，还有利于为学生未来就业提供一个良...
  • 1413. 单亲家庭与非单亲家庭高职生自我同一性的比较研究
    作者： 金志芳 陈炜
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年5期
    页码:  74-75
    摘要： 本研究对一所高职院校102名单亲家庭学生与102名非单亲家庭学生的自我同一性及其各个维度进行了测量，并作比较研究。从总体上看，高职生单亲家庭学生自我同一性与非单亲家庭学生自我同一性存在显著差...
  • 1414. 《论语》在法国的译介和影响
    作者： 董婷婷
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年5期
    页码:  76-76,77
    摘要： 《论语》是华夏文化的源头，中国传统文化的精魂，在西方历史和文化的发展历程中也起到了不可或缺的作用，在法国也不例外。此文将从缘起直至今朝，梳理《论语》在法国的译介历程以及产生的巨大影响，为后来...
  • 1415. 学习陶行知生活教育理论老话新提：说说家校联系
    作者： 姚仁及
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年5期
    页码:  77-78
    摘要：
  • 1416. 立足高中学生发展，优化德育教育手段
    作者： 莫增伟
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年5期
    页码:  79-79
    摘要： 德育教育是学校教育不可缺少的部分，是提升学生思想、政治、道德水平的重要手段。但受应试教育观念的影响，高中阶段更注重的是提升学生文化知识水平，德育教育没有得到应有的重视。高中学生已经进入人生发...
  • 1417. 从心理学角度浅谈学习困难生的转化
    作者： 祁林
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年5期
    页码:  80-80
    摘要： 学习困难是普遍存在的全球性问题，也是青少年时期的主要问题之一，除了智力因素外，一些非智力因素对学习也有一定的影响。在我国学习困难学生是一个庞大的群体，研究学习困难的影响因素及如何对学习困难学...
  • 1418. 初中信息技术任务驱动法教学探究
    作者： 任博宇
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年5期
    页码:  81-81
    摘要： 信息技术是近两年来新兴的一门学科，信息技术的内容更新也非常的快，随时都吸收一些现代化的信息，因此，在教学时，教师也要紧跟时代发展的步伐，及时的调整自己的教学方法，教好信息课。学生如何才能更高...
  • 1419. 农村初中校园足球运动开展情况的调查研究
    作者： 王小云
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年5期
    页码:  82-82
    摘要： 针对中国足球存在的众多问题，体育界一直要求进行足球的普及教育，而教育部同样认为足球运动在体育活动中的重要作用。足球运动可以锻炼学生的协调性和应变能力，所以在中学体育教学中，要引起足够的重视。...
  • 1420. 互动教学在初中音乐教学中的作用
    作者： 杨波
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年5期
    页码:  83-83
    摘要： 教学是个双向的活动———由教师的传授知识和学生的学习过程组成。所以要想教学活动完成教学目标，“教”的主体和“学”的主体就要进行有效的“互动”。从教学气氛、课程导入，课程教学等多个方面引导学生...
  • 1421. 小组合作学习组织、评价方式的研究
    作者： 于红云
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年5期
    页码:  84-84
    摘要：
  • 1422. 流行音乐在高中音乐教学中的作用分析
    作者： 张京江
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年5期
    页码:  85-85
    摘要： 流行音乐是社会休闲生活中一个非常重要的部分，对人们的日常生活有一定的影响，尤其深受年轻人的喜爱。高中音乐教学应该结合生活实际，将流行音乐引入到课堂教学活动中，使课堂的魅力增强，从而吸引更多的...
  • 1423. 初中音乐教学中如何培养学生的音乐鉴赏能力
    作者： 张培
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年5期
    页码:  86-86
    摘要： 音乐是一门听的艺术，要培养学生良好的音乐素养，首先要让学生能听懂音乐，能够鉴赏音乐。培养学生的音乐鉴赏能力是提升学生音乐素养的重要基础。
  • 1424. 对初中体育教学困境的分析与思考
    作者： 张晓均
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年5期
    页码:  87-87
    摘要： 初中体育教学普遍面临着重视程度不足、教学不够规范、教学延伸不足等方面问题，需要在思想上重视起来，强化教学研究与严格课程标准，并为学生全面发展搭建平台，体现素质化要求。
  • 1425. 浅谈高中体育教学中存在的问题与对策
    作者： 陆军
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年5期
    页码:  88-88
    摘要： 高中体育教学一直是高中教学工作中不可缺少的一部分，学生只有锻炼出了健康的身体、强健的体魄，才能为学生的学习做好身体上的健康保障。本文指出了当前高中体育教学中存在的问题，分别是体育教学得不到足...
  • 1426. 谁阻止了农村孩子的知识面变窄
    作者： 王海清
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年5期
    页码:  89-89
    摘要： 农村学生知识面较城镇学生相比有很大的差距，这导致农村学生在今后学习生活中受到很多不良影响。究其原因比较复杂，且要解决此问题也不是一朝一夕能实现。此文主要从教师、学生、学校、家长、社会和国家等...
  • 1427. 针对学校体育的两课两操两活动的研究
    作者： 刘振雷
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年5期
    页码:  90-90
    摘要： 针对目前很多学生对于体育课重视不够，纪律松散，使体育课失去了其本身的意义，为了提高体育课的课堂效率，笔者对目前体育课现状进行分析，并且提出了一些有效措施，希望可以提高体育课堂效率，使体育课真...
  • 1428. 应用任务驱动法提高学生信息技术综合能力
    作者： 刘红
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年5期
    页码:  91-91
    摘要： 任务驱动教学法(TaskBasedLeaming 简称TBL)，是一种强调“做中学”的教学方法。任务驱动教学法以任务教学为主线，符合信息技术课程操作性、应用性强的特点。课堂教学活动都是围绕预...
  • 1429. 如何通过韩国文化教育开展韩语教育工作
    作者： 何强
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年5期
    页码:  92-92
    摘要： 语言是人们进行交流与学习的最基础的工具，随着近年来，中韩文化的频繁交流与碰撞，使得当前韩语人才需求增大。本文探讨的是如何通过韩国文化教育来开展韩语教育工作，为韩语教育的顺利推进提供参考。
  • 1430. 浅谈中等专业学校音乐教师应具备的素质
    作者： 刘芳
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年5期
    页码:  93-93
    摘要： 音乐老师素质必须满足新课标要求，这样才能让教学方法始终满足学生要求。老师的素质作为一项覆盖面非常广的话题，它包含师德、工作方法以及专业素养等各个方面。
  • 1431. 高职院校学生职业技能大赛的研究与应用分析
    作者： 郭丽丽
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年5期
    页码:  94-94
    摘要： 在我国，高职院校技能大赛具有重要而深刻的意义，大赛使得职业院校的青年学生在努力研修学科理论的同时，更注重于社会实践和职业技能的提高，为我国培养社会的高素质的技能型人才奠定了良好的基础。本篇论...
  • 1432. 在细节中培养学生的自理能力和人生价值
    作者： 姜云影
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年5期
    页码:  95-95
    摘要： 随着社会的发展，时代的进步，越来越多的家长开始意识到对于孩子自理能力培养的重要性，同时，很多家长也开始注意到孩子价值观的取向问题。本文结合自己亲身经历，着重谈谈以上两个问题。
  • 1433. 职业技术学院学生心理健康现状及对策研究
    作者： 杭立国
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年5期
    页码:  96-96
    摘要： 职业技术学院学生有一部分存在适应环境能力差，自我定位不准确，不能承担巨大的求职和就业压力等问题。本文从研究他们的心理状况出发，引导他们科学的生活，劳逸结合，增强自我调节能力，建立和谐的社会人...
  • 1434. “爱心行动”德育实践浅谈
    作者： 魏帮维
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年5期
    页码:  97-100
    摘要： 德育，从某种意义上说就是一种行为教育，它是行动的科学，更需要用行动演绎它的精彩。中小学德育任务中除了思想道德品质要求外，还包含着更多的行为要求，不仅要思想的“花朵”，更要有行动的“果实”。德...
  • 1435. 车轮视觉反转现象的原理分析
    作者： 彭博成
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年6期
    页码:  1
    摘要： 喜欢观察的人时常会看到汽车或火车向前行驶,但汽车轮却向后转动的现象.同学们聚会聊天时提到了这个话题,但是当时却没人能对这个问题做出圆满的解释.这使我产生了强烈的欲望,查了很多的资料,思考加整...
  • 1436. 站在学生的角度看问题——一道习题的教学反思
    作者： 高铭秀
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年6期
    页码:  2-3
    摘要： 在高中数学教学尤其是高三复习课的教学中,老师们最钟爱"高屋建瓴"式的课堂,教学追求以点带线,以线带面.面对学生易错题,老师会做大量诸如错题重做、变式训练等工作.对学生暴露的数学问题进行"饱和...
  • 1437. 初中数学教学中培养学生问题意识的策略探讨
    作者： 严定香
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年6期
    页码:  3-4
    摘要： 本文基于作者多年的学习工作经验,从初中教学的实践出发,首先分析了初中数学教学培养学生问题意思的重要性,并在此基础之上,对培养学生问题意识的对策进行探讨,结合具体案例得出营造和谐民主的课堂学习...
  • 1438. 变化教学方式使初中数学课堂走上高速路
    作者： 潘美清
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年6期
    页码:  5-6
    摘要： 为了实现数学课堂效率的提高,让学生能够成为课堂的主人,教师在数学教学中要不断地变化教学方式,用灵动的授课方式来激发学生学习的主动性.本文主要从教师转变传统教学观念,变化教学方式实现高效课堂以...
  • 1439. 初中数学自我学习意识的培养和教学引导
    作者： 葛烨
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年6期
    页码:  6-7
    摘要： 自我学习意识及能力可以说是每个初中数学课程培养体制中高层次教学追求,更是数学教育教学的最核心.本文对自我学习意识进行了概述,并对初中的数学自我学习意识及能力的提升及实施方式展开了综述.并提出...
  • 1440. 高中数学填空题解题技巧剖析
    作者： 黄丽霞
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年6期
    页码:  8-9
    摘要： 在高中数学填空题教学中,教师要及时调整学生的心态,在平时的学习中,夯实学生的知识基础,并讲授解答填空题的技巧,做到又快又好的答题.在解答填空题的时候,掌握一定的解题技巧,能做到事半功倍,如直...
  • 1441. 浅谈方程思想在初中数学中的应用
    作者： 殷惠琴
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年6期
    页码:  9-10
    摘要： 本文基于作者多年的初中数学教学经验,首先概括了方程思想的定义,并结合具体习题重点介绍了方程思想在代数以及几何方面的应用.最后分析了方程思想在初中数学应用当中存在的主要问题以及解决对策.本文的...
  • 1442. 新课改视野下初中数学教学中存在的问题与对策
    作者： 陈燕
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年6期
    页码:  11
    摘要： 针对当下初中数学教学过程中所存在的学生学习兴趣低下,学习习惯错误等诸多不良现象,身为初中数学老师,我们理应想尽一切办法提高学生学习的主动性及积极性,并借助多种途径及方式帮助孩子们学成良好的学...
  • 1443. 游戏教学法在数学课堂教学中的应用探究
    作者： 程晓勇
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年6期
    页码:  12
    摘要： 在数学教学中,将游戏和数学知识以及娱乐融为一体,能有效的调动学生学习数学知识的兴趣与积极性,而且还易将学生探究知识的欲望激发出来.因此,把游戏教学法引入到数学课堂的教学当中,能够有效地帮助教...
  • 1444. 基于"构造法"的高中数学解题思路探索
    作者： 丁冰
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年6期
    页码:  13
    摘要： 随着教学改革的不断深化,对高中数学教学提出了更高的要求.尤其针对现阶段数学课程难度的不断增加,使学生在解决数学问题过程中面临许多困难.因此在长期教学实践中引入构造法,在数学解题过程中得到有效...
  • 1445. 把课堂交给学生 让课堂充满活力
    作者： 尤齐光
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年6期
    页码:  14
    摘要： 数学课堂教学的本质是通过知识载体来培养学生的思维能力和动手能力,启发式教学是否成功的关键是看学生思考的是否充分.因此我们在教学设计上应着重思考如何赋予学生以最多的思考机会和时间,如何让学生拥...
  • 1446. 高中数学课堂生成性资源的开发与利用研究——以高中数学错题集为例
    作者： 冯中芹
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年6期
    页码:  15
    摘要： 高中阶段数学的学习难度加大,知识量更加庞杂,要求学生能够更有效地提高学习效率,找到更好的学习方法,而数学错题集作为学生建立的具有自身特色的一种生成性资源,能够有效地的解决高中数学学习中的难题...
  • 1447. 浅谈变式教学在数学课堂中的应用
    作者： 高阳
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年6期
    页码:  16
    摘要： 随着新课程改革的深入,数学课堂教学模式也是越来越丰富,但无论什么样的数学课其一根本目标没有变:培养学生数学思维能力.教师在数学教学中应该让学生体验思维过程,重视学生数学思维能力的培养.而变式...
  • 1448. "阅读教学"构建数学课堂的"意外美景"——论初中数学教学通过提升数学阅读能力力促有效课堂
    作者： 宋海琴
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年6期
    页码:  17
    摘要： 长期以来,在初中数学课堂存在一定的教学误区,忽略了学生阅读能力的培养,一定程度上限制了学生综合素质的提升,也降低了数学学习的效果.本文中,笔者依据学情,在结合相关教学经验的基础上,分析了初中...
  • 1449. 初中数学学案编制与有效使用的调查报告
    作者： 孙文璟
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年6期
    页码:  18
    摘要： 初中数学学案的编制是为了促进学生的全面发展,所以教师在编写学案时要从学生的具体情况出发,要培养学生的全面能力水平,学生根据学案,可以培养学生自主探究学习的习惯,会主动地参与到学习过程中来,学...
  • 1450. 数学就在我们生活中
    作者： 陈艳华
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年6期
    页码:  19
    摘要： 《数学课程标准》指出:"数学来源于生活,回归于生活.使学生感受数学与现实生活的密切联系,初步学会运用所学的数学知识和方法解决一些简单的实际问题."因此,在教学实践中,教师要想方设法的为学生创...
  • 1451. 指导学生进行数学阅读
    作者： 王书玲
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年6期
    页码:  20
    摘要： 阅读是公民的必备能力之一,因此在数学教学中培养学生的阅读能力,提高学生自主学习能力是我们数学教师的必备能力.下面我来谈谈在实际教学中指导学生进行数学阅读的所思所想所做.
  • 1452. 也谈淡化概念
    作者： 吴连才 霍桂红
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年6期
    页码:  21
    摘要： 淡化初中数学教学中的概念教学指的是在教学内容的处理上淡化形式,注重实质.淡化并不是说不要,也不是说概念和定义不重要,是针对于过去概念教学的误区的弊病提出来的,具体指过于追求精确的表达形式.
  • 1453. 一类面积最值问题解法探究
    作者： 徐世奎
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年6期
    页码:  22
    摘要： 数学的特点之一就是它具有严密的系统性,数学的知识、思想、方法之间都有密切的内在联系.要理解和掌握数学的知识、思想和方法,不仅要理解和掌握数学的每一个知识、思想和方法,而且还要理解和掌握数学的...
  • 1454. 分层次教学法在初中数学教学中的灵活运用
    作者： 杨守晖
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年6期
    页码:  23
    摘要： 本文就分层次教学法在初中数学教学中的灵活运用做出探索,通过分析分层次教学法在初中数学教学中的必要性,并提出分层教学法要遵循的原则,最后提出针对性的初中数学分层教学策略.
  • 1455. 紧扣关键要素 实施有效提问——对初中数学提问活动开展的粗浅感知
    作者： 殷明珠
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年6期
    页码:  24
    摘要： 提问是课堂教学中经常出现的教学活动形式.有效提问,具有"促动"和"助推"功效,有助于激发内在潜能,增强集中注意力,提升学习积极性,推进教学活动进程.本文作者结合教学实践体会,简要论述初中数学...
  • 1456. 初中数学直觉思维能力的培养
    作者： 殷毅凤
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年6期
    页码:  25
    摘要： 新课标指出:在数学教学中,教师要注重培养学生的观察力、直觉力、想象,尤其是直觉和逻辑思维能力的培养.而直觉思维能力是必不可少的,它是分析和解决实际问题的能力的一个重要组成部分,是一个有着潜在...
  • 1457. "绝对值型函数"的求解策略
    作者： 丁永前
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年6期
    页码:  26
    摘要： 在近几年各地的高考或模拟考试中,含有绝对值的函数的求解层出不穷,我们不妨称之为"绝对值型函数",绝对值型函数是大部分考生的弱点,更是难点所在,因为这类题目主要考察学生对基本函数的掌握和去绝对...
  • 1458. 初中数学教学中数学建模的重要性分析
    作者： 朱建勋 袁雷
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年6期
    页码:  27
    摘要： 近年来,高速发展的生产力和日新月异的科技,不仅给数学的应用提供了广阔的市场,也日益凸显着数学建模的重要性.但数学应用意识以及社会实践能力的培养,一直是初中生在数学学习过程中比较薄弱的环节.为...
  • 1459. 新课程中数学情境创设的思考
    作者： 郑清强
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年6期
    页码:  28
    摘要： 数学是研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门学科,它是一门严密性、逻辑性要求都比较高的学科.随着新课程的改革,教师的教学理念也逐渐更新.在课堂教学中,尤其应创设教学情境或生动的学习环境...
  • 1460. 初中数学课堂教学的有效性
    作者： 庄香香
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年6期
    页码:  29
    摘要： 新课标的改革,使得许多教师在教学中都展示和追求着自己的特色和亮点,他们更关注初中数学在教学中有效的教和学生有效的学.因为课堂上是否有效的教和学,直接影响着教育教学的质量和人才培养的实际价值....
  • 1461. 新课标下初中数学教学的几点体会
    作者： 陈福生
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年6期
    页码:  30
    摘要： 《新课程标准》指出:"人人学有价值的数学,人人都能获得必须的数学,不同的人在数学上得到不同的发展."在新课程指引下,初中数学教师摆脱传统教学模式的束缚,要从根本上转变观念,让学生热爱数学、探...
  • 1462. 高中数学课堂的"生本教学"模式构架和实践
    作者： 孙秀发
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年6期
    页码:  31
    摘要： 在教育体制全面改革的情况下,"生本教学"也走进了高中数学课堂.笔者根据多年的教学经验,谈谈生本教育的模式构架,以及数学课堂中的具体实践措施.
  • 1463. 基于类比思想的物理教学实践探讨
    作者： 郭健
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年6期
    页码:  32-33
    摘要： 类比是科学研究中的一种重要的思想方法,物理教学注重学生的技能训练、能力培养.本文对高中物理的新课教学及习题教学中渗透类比思想的教学实例初步的作了探讨和总结.
  • 1464. 高中物理必修课的教学体会与修订建议
    作者： 黄李炮
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年6期
    页码:  34,58
    摘要： 普通高中物理必修课程要紧紧抓住"力与运动"、"功和能"这些核心内容,专注于力、运动的分析习惯和能力的培养,删去繁杂的矢量运算,促进学生培养用力的规律、能量的观点去科学分析力学、电学等现象的思...
  • 1465. 王亚平《天空课堂》在物理教学中的应用
    作者： 陈红明
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年6期
    页码:  35
    摘要： 神舟十号航天员王亚平在《天空课堂》共做五个实验都与中学物理知识密切相关,这节课对物理教学也有很多的启迪和帮助,为提高学生对航天科技的兴趣,和搞好物理学习,对五个实验作了有效的分析,便于学生理...
  • 1466. 给学生一个认知的支点
    作者： 范雄兵
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年6期
    页码:  36
    摘要：
  • 1467. 关于新课程改革中有效课堂的理解
    作者： 胡颖毅
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年6期
    页码:  37
    摘要： 随着新课程改革的逐步实施,有效教学的理念成为教育工作者关注的焦点,掌握好课堂教学是提高教学质量的基础,高效的课堂教学是教学环节中的中心,本文是作者在参加新课程培训学习,结合在教学中的体会提出...
  • 1468. 初中教学视角下初高中物理课堂教学的衔接
    作者： 季余兵
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年6期
    页码:  38
    摘要： 高中物理具有非常强的逻辑性、推理性和抽象性,许多高中生一谈到物理就"头大",成为了他们学习路上的一头拦路虎.而对于高一新生来讲,物理更是一道难以逾越的鸿沟.所以,如何提高初高中物理教学的衔接...
  • 1469. 偏远地区的物理教学现状及建议
    作者： 李静
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年6期
    页码:  39
    摘要：
  • 1470. 高中物理教学中创新能力的培养
    作者： 梁晓玲
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年6期
    页码:  40
    摘要： 创新能力是一个民族持续发展的动力,也是高中物理教学的重要目标.随着新课程改革的推行,高中物理教学中产生了一系列促进学生创新能力发展的因素,同时传统的教育又在不断地束缚着物理教学的改革,影响着...
  • 1471. "问题伴学"模式下的物理课堂建构
    作者： 林爱军
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年6期
    页码:  41
    摘要： 初中物理教学设计的重要的教学艺术.如何建构"问题伴学"模式下的高效物理课堂,充分发挥学生的主体作用,是每一个初中物理教师的必修课.只有变解决问题的过程为学生探究物理知识的过程,才能切实提高教...
  • 1472. "讨论互动"教学模式在高中物理教学中的应用——以"互感和自感"教学为例
    作者： 罗斯乔
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年6期
    页码:  42
    摘要： 伴随时代的发展,社会结构主体已经呈现出信息化的大趋势,在新的形势下,其对人才的要求主要趋向综合化,创造化,在这种大前提下,本文通过探讨高中物理教学怎样从以课本为基准的传统的"教与学"教学模式...
  • 1473. 浅谈物理教学中学生科学素养的培养
    作者： 苏斌
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年6期
    页码:  43
    摘要： 科学素养是指人对科学的本质、目的及其局限性的理解,以及一定程度上对于重要科学思想的理解.在高中物理教学中教师要从课堂教学、实践活动、课堂评价等方面培养学生的学科素养.
  • 1474. 高中物理合作学习方法分析
    作者： 吴志华
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年6期
    页码:  44
    摘要： 随着时代的进步与科技的发展,在教育工作中,做好对学生的教育工作显得尤为重要,但是随着近年来课改风吹的愈来愈烈,传统的教学方式显然遭到了时代的淘汰,合作学习的方法在教学工作中凸显出其不可替代的...
  • 1475. 浅谈高中物理教学中理性思维的培养
    作者： 于泳
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年6期
    页码:  45
    摘要： 高中物理地位的尴尬,导致教学时间分配较少,在有限的时间内更要注重培养学生的理性思维.
  • 1476. 试论全息教学在初中物理学科中的运用
    作者： 张振福
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年6期
    页码:  46
    摘要： 初中物理教学的过程,就是教师向学生传递知识的过程,而在初中物理教学中利用全信息教学理论能够有效的帮助师生之间进行知识的传递,知识的传递.本文首先简要论述了全息教学理论与物理教材处理,探讨了全...
  • 1477. 浅谈高中学生怎样学好物理
    作者： 周景照
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年6期
    页码:  47
    摘要： 在学习过程中学生们总感觉物理很难,其实知识之间都是有千丝万缕的联系的,物理也是一样,我们要学会把零散的物理知识衔接起来,让其成为一个大的知识体系,形成一个大的框架.物理知识在我们的脑海中变得...
  • 1478. 基于化学仿真实验室的操作设计与应用的案例——以酸碱中和滴定为例的教学设计与反思
    作者： 吴柯军
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年6期
    页码:  48-49
    摘要： 化学仿真实验室是集方便、快捷、可视、直观、环保与数据统计等特点于一身的实验软件.它既是化学课堂的教学平台,也是教师制作课件的平台,又是教师与学生交互式学习,促进教学相长的平台,它的出现为教学...
  • 1479. 浅谈高中化学教学中科学思想和科学精神的培养
    作者： 曹玉勇
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年6期
    页码:  50
    摘要：
  • 1480. 创新化学教学,构建高效课堂
    作者： 胡海英
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年6期
    页码:  51
    摘要： 创新教育是当前教育改革的核心问题,也是实现高效课堂教学的有效保障.化学学科作为高中阶段一门必修课程,在培养学生创新能力方面具有自己的学科优势,因此,作为化学教师的我们有责任有必要对现行化学教...
  • 1481. 创设初中化学问题情境的几个思路
    作者： 黄仕洪
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年6期
    页码:  52
    摘要： 创设问题情境是指教师在课堂教学中,根据教学内容、目的、要求设置问题,并将问题置于一定的情境之中,从而引起学生认知冲突,促发学生思维运转,达到解决问题的目的.本文主要研究在化学教学中创设问题情...
  • 1482. 信息技术视域下中学化学教学的问题与对策
    作者： 黄图伦
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年6期
    页码:  53
    摘要： 现代信息技术的迅猛发展,深刻地影响着教师的教育观念,促进着教学模式的改革.在中学化学教学中信息技术的应用也日益广泛,它逐步成为不可或缺的教学手段.但教师认识上的误区和践行中的偏差,致使其优势...
  • 1483. 如何做好初高中化学教学的衔接
    作者： 雷志强
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年6期
    页码:  54
    摘要： 高中化学学习是初中化学学习的拓展和延续,若中学生化学基础知识和基本技能掌握不佳,势必与高中化学课程学习的知识要求相差甚大,那么高中化学的学习将十分困难.因此,化学教师必须做好新课程下初高中化...
  • 1484. "微课"与高中化学教学
    作者： 张国发
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年6期
    页码:  55
    摘要： 微课是对过去"课堂实录"式的视频教学资源建设的反思和修正,微课就是一节的短小的视音频,呈现某个单一的、严格定义的主题.这些简短的课程就成为学习活动的点缀,这些活动有利于增强课程主题的学习.
  • 1485. 对高中化学多媒体辅助教学的探究
    作者： 向丽
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年6期
    页码:  56
    摘要： 随着现代科学技术的飞速发展,把多媒体技术引入课堂教学中,已然成为了一种辅助教学的趋势.本文对对如何运用多媒体技术提高教学效率进行探究.首先,指出教师要运用多媒体激发学生学习化学的兴趣.然后,...
  • 1486. 高中生物开放式实验教学模式的探讨
    作者： 黄婷婷
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年6期
    页码:  57
    摘要： 在素质教育理念的影响下,改变传统封闭的实验教学理念和教学模式,以开放的实验理念和模式加以替代是未来生物实验教学发展的一个重要方向.在本文中,笔者从实验思维、实验过程、实验管理三个方面具体阐述...
  • 1487. 引入多元教学方法 激活高中生物课堂
    作者： 朱梦霞
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年6期
    页码:  58-59
    摘要： 枯燥单一的教学方法,极易导致学生对生物学习丧失兴趣,影响生物教学的效果,而灵活多样,新颖别致的教学方法则能唤起学生浓厚的学习兴趣.本文拟就高中生物教学中,优化教学方法,激活生物课堂谈点浅见.
  • 1488. 谈如何提高生物课堂的生命力
    作者： 贾正邦
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年6期
    页码:  60
    摘要： 初中生物教学现状不容乐观.那么,在日常教学实践中,生物教师如何提高生物课堂的生命力,来激发学生的学习兴趣,体现生物课的科学价值,培养学生探究生物科学的意识,本文从四个方面进行了探讨.
  • 1489. 初中生物苏科版教材中实验例谈
    作者： 刘颖
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年6期
    页码:  61
    摘要： DIY实验是对课堂教学的自然延伸和补充,旨在通过各类实践探究活动,培养学生的科学素养和探究能力,并激发学习兴趣.本文首先介绍了开展DIY实验的意义和目的,接着又介绍了DIY实验类型和名称的确...
  • 1490. 在高中生物课堂教学中渗透营养教育的教学策略研究
    作者： 曲姝
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年6期
    页码:  62
    摘要： 随着我国教育事业的不断发展,高中生物教学受到了越来越多的关注.为了在高中生物课堂教学的过程中渗透营养教育,首先应该加强学生对生物基础知识的了解,同时教师应该注重高中生物的教学方案,从而激发学...
  • 1491. 用建构主义学习理论指导 多媒体教学网络下的中学生物课堂教学
    作者： 翁红阳
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年6期
    页码:  63
    摘要： 本文探讨了基于建构主义学习理论指导的多媒体教学网络下中学生物课堂教学设计的问题,并指出应当注意的一些问题.
  • 1492. 初中生物实验教学中学生探究能力的培养
    作者： 许萍
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年6期
    页码:  64
    摘要： 初中生物在教学中发挥着重要的作用,是学生认识社会探究自然的关键学科.初中生物来源于社会生活,能够让学生的思维能力、探究能力和逻辑能力得到迅速的提升.教师在进行教学的时候,要注重培养学生的探究...
  • 1493. 高中生物教学中合作学习策略的应用研究
    作者： 叶火凤
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年6期
    页码:  65
    摘要： 合作学习作为一种重要的教学理论与策略,是学生重要的学习方式之一,通过在高中生物教学中实施合作学习,以增加学生学习高中生物学的兴趣,提高学生的合作意识与合作技能,进一步提高生物学教学质量.但当...
  • 1494. 浅议多媒体信息技术在生物教学中的应用
    作者： 张海兵
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年6期
    页码:  66
    摘要： 现代化生物课堂一个最重要的特征就是多媒体信息技术的广泛运用,大量的教学实践也证明了多媒体工具在生物课堂上的有效运用所带来的诸多益处.笔者作为一名从事高中生物教学工作的教师,在本文中就结合了自...
  • 1495. 分享黄金圈理论 支取足球的幸福
    作者： 章昭 计卫锋
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年6期
    页码:  67-68
    摘要： 校园足球的黄金圈法则,即先问为什么要做校园足球这件事(why),弄清楚以后,再去考虑怎么做(how)?做什么(what)?校园足球必须远离功利足球,在新课程改革的框架下,以球为体,以育为本,...
  • 1496. 融劳技教育于生活实践之源泉
    作者： 曹伟国
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年6期
    页码:  68-69
    摘要： 劳技教育就是培养学生的劳动观点,形成劳动习惯,并使学生初步掌握一定劳技知识和技能的教育.劳动的意识单从课堂上教是无法获得的,只有让学生深入社会实践,才能感受劳动的快乐.本文从陶先生的"生活即...
  • 1497. 信息时代背景下实验师综合素质的提升方向探讨
    作者： 陈莉
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年6期
    页码:  70
    摘要： 21世纪,随着科学技术和经济水平的不断提高,信息化技术也得到了快速发展.目前,以多媒体计算机技术和网络通信技术为主要指标的信息技术对当代社会产生了重要的影响,同时也对现代的教学教育水平产生了...
  • 1498. 扬琴的技法和艺术的表现研究
    作者： 杜佳丽
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年6期
    页码:  71
    摘要： 扬琴作是中华民族乐器中不可缺少的一个重要的乐器,杨琴也是艺术院校音乐专业的选修课程.要想学好杨琴这门专业,其中需要扎实的基本功.杨琴基本功的训练,同样需要教师正确的指导方法,让学生在训练的过...
  • 1499. 高中信息技术教学方法的评析与应用策略之我见
    作者： 杜瑞
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年6期
    页码:  72
    摘要： 由于社会的不断进步,信息网络技术的不断发展,加速教育信息化进程也被提到日程,因此,学校需要不断加强高中信息技术教育.
  • 1500. 行知之生活教育理论及启示
    作者： 何纯渊
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年6期
    页码:  73
    摘要： 陶行知是伟大的教育家,他的教育理论对当代教育教学实践有很大指导意义.但我们不能因为他是伟人就追随他的一切言行.我们要结合当代的教育实际和教学情况有选择地吸收陶行知的教育理论.本文将结合本人的...
  • 1501. 重视高中体育课的准备部分
    作者： 季托
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年6期
    页码:  74
    摘要： 体育课是增强学生身体素质的一门重要课程.作为一门高中教师,应重视学校体育课的教学.一般而言,一堂完整的体育课是由开始部分、准备部分、基础部分、结束部分组成的,每一部分都是紧密联系在一起.而体...
  • 1502. "快乐理念"渗透在初中体育教学中
    作者： 李东
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年6期
    页码:  75
    摘要： 快乐体育指的是在体育教学中,要以尊重学生在体育运动中的主体地位为主,通过教师的适时指导,让学生在掌握运动技能、锻炼身体的同时体验到运动带给他们的各种快乐.本文主要结合快乐体育教学理念展开,让...
  • 1503. 教育,从驯养开始
    作者： 李红霞
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年6期
    页码:  76
    摘要： 驯养是建立联系、是信任、是等待、是关爱、是付出、是理解、是负责、是相互唤醒.而教育,也可以从驯养开始.
  • 1504. 261模式下的高中信息技术教学
    作者： 梁亚妮
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年6期
    页码:  77
    摘要： 261模式即二段六环261高效课堂模式,是在新课程改革中探索出来的具有我校特色的课改新模式,其中两段包括课前预习与课后复习阶段和课内学习阶段;六环包括自主学习、学情调查、展示碰撞、精讲点拨、...
  • 1505. 体育游戏在初中体育教学中的灵活运用
    作者： 刘聪
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年6期
    页码:  78
    摘要： 基于新课改的要求标准,社会对于综合素质人才的需求.本文为提高初中体育教学的效率,特引入体育游戏的教学方法.分析体育游戏在初中体育教学中的必要性和作用,并提出针对性的几点教学建议.希望可以为一...
  • 1506. 浅谈班主任的多元化角色
    作者： 孟海丽
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年6期
    页码:  79
    摘要： 班主任是班级的直接管理者,在学生成长过程中具有非常重要的影响,其工作的好坏直接影响到每个学生的健康成长.现在,班主任的角色呈多元化趋势.
  • 1507. 浅谈如何进行亲子阅读的几点思考
    作者： 韩春霞
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年6期
    页码:  80
    摘要： 亲子阅读这也是近年来幼儿教育广泛应用的一种阅读方式.亲子阅读,就是父母与孩子一起阅读.孩子和父母通过书和阅读建立联系,增进沟通,丰富孩子的课外阅读.宝宝与父母一起阅读,可以共同汲取知识,共同...
  • 1508. 分层教学在高中排球课堂中的应用
    作者： 任圣
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年6期
    页码:  81
    摘要： 在强调素质教育的新时代,排球教学也应该跟上时代的步伐,因此实行强调学生差异性的分层教学乃是大势所趋.笔者结合多年的经验,认为分层教学法要结合排球教学课堂,就应该在教学目标、教学训练和教学评价...
  • 1509. 职业教育中美术教学的新探索
    作者： 徐爽
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年6期
    页码:  82
    摘要： 职业院校中的美术教育不单纯是传统意义上的艺术技法、技巧的传承,更是一个以开发灵感和智慧为目的的复杂系统性工程.文章结合中等职业美术教学的实际,首先分析了当前职业教育美术教学中存在的问题,其次...
  • 1510. 农村中学学生辍学原因研究
    作者： 许新杰
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年6期
    页码:  83
    摘要： 农村中学学生辍学是压在教师和领导心头一个沉重的问题.据调查分析,农村中学学生辍学的原因主要是素质教育的缺撼、家庭教育的缺失、学校教育的缺漏和社会因素的冲击等.
  • 1511. 在信息技术教育中如何培养学生的信息素养
    作者： 杨晓琴
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年6期
    页码:  84
    摘要： 培养学生的信息能力、提高学生的信息素养是信息技术教育的根本目标.信息素养是教师和学生终身学习的基础,只有具备了一定的信息素养,才能够获得学习的内容,对所做的研究进行扩展,对自身的学习进行更有...
  • 1512. 在通用技术教学中注重培养学生的创新能力
    作者： 张祥虎
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年6期
    页码:  85
    摘要：
  • 1513. 新课改中教育理念转变的几种有效做法
    作者： 张子龙
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年6期
    页码:  86
    摘要： 教育理念是基础,理念决定着课改的方向和性质,一位教育家说:"一所学校的发展短期看设备,中期看质量,长期看教师".教师队伍建设是办好学校的关键,尤其是教师的理念.面对新的课改更是这样,为此我们...
  • 1514. 浅谈太极拳在高中体育中的教学
    作者： 周建忠
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年6期
    页码:  87
    摘要： 太极拳历史悠久,是中国武术中的一种.目前太极拳在全国得到快速的推广和普及,现已广为人知.1949年后,被国家体委统一改编作为强身健体之体操运动、表演、体育比赛用途.太极拳能够颐养性情、强身健...
  • 1515. 融合资源为学生打造健康成长空间——开展高中体育教学改革研究的思考
    作者： 朱江
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年6期
    页码:  88
    摘要： 体育学科在高中生的成长中具有重要的作用,教师要充分发挥体育学科的功能,选取体育先进人物的先进事迹引导学生,对学生进行团结友爱、拼搏奋进的体育精神教育,传授体育健康小常识,强化心理健康教育疏导...
  • 1516. 农村学生厌学状况及原因
    作者： 左扬四
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年6期
    页码:  89
    摘要： 我国中学生厌学的现象越来越来严重,尤其是农村中学生,由于受到自身教育条件和社会因素的影响学习积极性差,其他各方面表现也不尽人意.目前,厌学已是初中学生中普遍存在的现象,学生年级越高,年龄越大...
  • 1517. 新课程标准下高中体育的有效教学策略
    作者： 陆军
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年6期
    页码:  90
    摘要： 本文对新课程标准背景下提高高中体育教学的有效性进行探讨,提出了提高高中体育有效性的教学策略,具体是制定出适宜的教学方案,及时地鼓励学生;采用丰富多彩的教学方式,把各种有趣的体育知识引入体育教...
  • 1518. 以综合实践活动形式进行社会课教学
    作者： 郝建侠
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年6期
    页码:  91
    摘要： 在小学社会课教学中引入综合实践活动形式,能让学生在探究中发展,要求教师开拓多种渠道,让学生在实践中求知,获得发展.
  • 1519. 由"争论"到"辩论",从"自由"到"自主"
    作者： 邓慧辉
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年6期
    页码:  92
    摘要： 通过辩论不仅可以锻炼幼儿的语言表达能力,口语交流能力,更能激发幼儿对问题产生质疑,并有效地激发幼儿自主学习的愿望.自主性是幼儿生活和学习中的主体,一个真正拥有自主意志的主体,是有主见的决策主...
  • 1520. 以量化考核模式提升幼儿园管理质效
    作者： 陈爱玲
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年6期
    页码:  93
    摘要： 幼儿园管理工作应当讲究科学性与有效性,建立和完善量化考核体系是增强教育教学管理规范化程度的重要举措,能够将工作目标与责任进一步细化,考核更加规范,从而有助于提高整体管理成效.
  • 1521. 如何在区域游戏中培养幼儿的自信心
    作者： 杜淑兰
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年6期
    页码:  94
    摘要： 有自信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇.如果没有自信心的话,你永远也不会有快乐.对于幼儿来说,从小培养他们的自信心尤为重要,作为教师必须做到时刻抓住教育机遇,来树立孩子的自信.而区域游...
  • 1522. 班级管理积分制,激发学生内驱力
    作者： 冯晓晴
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年6期
    页码:  95
    摘要： 在班级管理中引入积分制度,把积分评价细化在课堂表现、作业评价、纪律卫生表现等各方面,并将积分评价结果定期总结,及时奖励,对于激发学生的学习内驱力,养成良好的学习习惯、合作意识,形成良好的班风...
  • 1523. 精致管理:从走近家长开始
    作者： 平兰芳
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年6期
    页码:  96
    摘要： 在班级管理中,家校联系是每一位班主任在处理日常工作时必须要重视和加强的工作环节.尤其是在初中阶段,学生的个性心理、生理都在发生巨大的变化,而这三年又是个体人生观、世界观形成的关键时期.
  • 1524. 幼儿园礼仪教育教学探究
    作者： 张朝霞
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年6期
    页码:  97
    摘要： 随着社会经济的不断发展与进步,人们也越来越重视教育,特别是早教.教育也是经济发展的一部分,也可以这么说,教育是推动国家经济发展的主动力.作为教育中不可或缺的部分,幼儿教育更显得尤为重要了.良...
  • 1525. 怎样更好地开展语言区之我见
    作者： 叶苇
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年6期
    页码:  98
    摘要：
  • 1526. 化学教学中美育的渗透
    作者： 刘艺波
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年7期
    页码:  1-1
    摘要： 化学教学中渗透美育知识，把整个教学过程变成为科学与艺术相结合的审美创造活动，以实现学生知识能力结构和谐发展，实现自身人格和形象的美化，无疑具有深远的意义。
  • 1527. 数学课本素材使用的几点做法
    作者： 沈菊萍
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年7期
    页码:  2-3
    摘要：
  • 1528. 让高中数学课堂活起来
    作者： 陈新鹏
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年7期
    页码:  4-4
    摘要： 数学学习过程应是一个生动活泼的、主动的、富有个性的过程。在数学课堂教学中教师应创造性的利用教材，给学生提供开放的、自主的、趣味性强的、参与度高的探索氛围，让数学的课堂活起来，让学生动起来！那...
  • 1529. 从低起点做起，提高学生数学学习能力--浅谈高一数学后进生教学对策
    作者： 仇慧珍
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年7期
    页码:  5-5
    摘要： 不少高中数学教师都认为数学知识比较简单，但是总有那么一群学生总是学不好这些数学知识，甚至是较为简单的知识概念都模糊不清，随着知识层次的加深，学生更加感到吃力，这就是数学后进生。因此，教师要对...
  • 1530. 谈谈数学课的趣味性
    作者： 戴玲玲
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年7期
    页码:  6-6
    摘要： 数学教学语言不但应是准确、简炼和合乎逻辑的，而且还应是生动形象、妙趣横生的。
  • 1531. 如何在高中数学教学中培养学生的创新思维
    作者： 高登
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年7期
    页码:  7-7
    摘要： 随着我国对教育领域关注度的逐渐提升，素质教育已经得到了社会各界的一致认可，怎样在高中数学教学活动中培养学生的创新思维成为了高中数学教学活动的新要求和方向。本文对我国传统的高中数学教学模式进行...
  • 1532. 运用“定义法”求圆锥曲线的方程初探
    作者： 胡富国
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年7期
    页码:  8-8
    摘要：
  • 1533. 高中生在课堂“保持沉默”的原因及其对策
    作者： 李红梅
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年7期
    页码:  9-9
    摘要： 本文针对高中生在课堂中的沉默现象进行原因分析，提出教师要主动营造宽松环境，改进课堂提问方式方法，帮助学生打消顾虑，促进学生积极思考，主动回答问题。
  • 1534. 高中数学开放式教学的应用研究
    作者： 李吉海
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年7期
    页码:  10-10
    摘要： 随着新课改的进行，开放式教学在高中数学中越来越受到重视，应用开放式教学模式，可以激发学生学习的主观能动性，提高他们的学习效率。本文主要分析了在高中数学教学中应用开放式教学的意义及具体的应用策...
  • 1535. 初中数学教学中如何引导学生自主学习
    作者： 李苗
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年7期
    页码:  11-11
    摘要： 自主学习是指学生个体在学习过程一种主动地、自发的探索过程，培养学生的自主学习能力是广大教育工作者教学工作的重点。下面结合自己在工作中的实际情况，简单谈谈自己的看法。
  • 1536. 实施好“以学定教”的两点认识
    作者： 林宜正
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年7期
    页码:  12-12
    摘要： 在大多数人看来，“以学定教”，是先学后教，以学生的学习为主，在此基础上根据学生的特点及学习情况制定不同的教学策略的模式。其实不然，“以学定教”的教育理念是教师要多多地关注学情，千方百计为学生...
  • 1537. 如何提高初中数学教学效率
    作者： 刘桂霞
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年7期
    页码:  13-13
    摘要： 学术是一门基础学科，在初中数学教学当中主要是为了培养学生的思维能力，并且在学习数学的过程中，为其他学科的学习打下基础，如果说学习语文是为了以后学习历史、政治和地理打下基础，那么数学就是为物理...
  • 1538. 浅谈中职数学“先学后导”课堂教学模式
    作者： 邵文月
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年7期
    页码:  14-14
    摘要： “先学后导”课堂教学模式，是新形式下为适应教学任务而提倡的一种新型教学模式，其一改过去灌输式教学，而是以“导学”作为主要方式，以问题作为教学切入口，通过学生自主学习、小组合作学习等形式，真正...
  • 1539. 直线与圆位置关系的应用
    作者： 田钰
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年7期
    页码:  15-15
    摘要： 学生在初中的学习中已了解直线与圆的位置关系，并知道可以利用直线与圆的交点的个数以及圆心与直线的距离d与半径r的关系判断直线与圆的位置关系，但是，在初中学习时，利用圆心与直线的距离d与半径r的...
  • 1540. 浅谈体验教学法在高中数学中的运用
    作者： 孙翠玲 王冲
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年7期
    页码:  16-16
    摘要： 体验教学法是一种让学生体会融入到知识中去，在深刻体会知识的基础上提高学习兴趣，进而提高学习效果的方法。
  • 1541. 浅谈单元教学
    作者： 王敏
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年7期
    页码:  17-17
    摘要： 教材重组，利于学生把握知识的生成过程、知识的本质、知识间的相互联系，也有利于培养学生自我探索、体验、自主建构的学习主体性。实行单元教学后，扩展了学生学习的时间、空间，扩展了学生独立学习时的活...
  • 1542. 高中数学学困生的成因与转化对策
    作者： 王荣
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年7期
    页码:  18-18
    摘要： 通过多年的教学实践，分析得出高中数学学困生成绩差的主观和客观原因，并针对学生实际提出了转化学困生的几个策略。
  • 1543. 浅析小组合作教学法在高中数学教学中的实践应用
    作者： 王祥富
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年7期
    页码:  19-19
    摘要： 随着教育改革的不断深入发展，小组合作教学法以其独特的优势被越来越广泛的运用到课堂教学过程当中，为学生提供了学习经验交流的平台。与传统以教师讲授的教学方法相比较，小组合作教学法拥有很多不可替代...
  • 1544. 浅析新课程下如何上好高中数学课
    作者： 王忠莲
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年7期
    页码:  20-20
    摘要： 随着教育教学改革的不断发展，在高中数学教学中，如何在新课程背景里，进行有效地数学课堂教学，是高中教师必须思考和探讨的一个课堂。鉴于此，本文就从：在高中数学教学中要能突出重点进行有效地化解难点...
  • 1545. 初中数学中交互式微视频教学资源的研发与应用
    作者： 邵建平
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年7期
    页码:  21-21
    摘要： 我国的教育教学水平不断地发展优化，交互式微视频教学资源完善了初中数学的教学质量，促使初中数学教学得到更大的改革。初中数学中怎样运用交互式微视频资源，激励学生学习数学的兴致，提升学习效率，进而...
  • 1546. 浅谈如何构建初中数学生活化教学课堂
    作者： 肖红军
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年7期
    页码:  22-22
    摘要： 数学来源于生活，也必将服务于生活，数学是一门具抽象性的学科，枯燥的学习和单纯的讲授必将抹杀学生学习数学的兴趣，影响学生学习数学的效果。在数学课堂教学中，教师要只有把数学教学内容与学生的实际生...
  • 1547. “恒成立”条件下参数范围的求解策略
    作者： 徐创瑜
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年7期
    页码:  23-23
    摘要：
  • 1548. 反思性数学日记对初中生学习行为的影响探讨
    作者： 陈海宏
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年7期
    页码:  24-24
    摘要： 新课改内容不断完善以后，逐步体现了数学来源于生活又服务于生活的思想，很多教学方式被引入到当今数学教学中，其目的都是为了培养学生良好的学习方式，激发学生的学习兴趣。教师在利用现代教育技术辅助教...
  • 1549. 高中数学反思解题教学探索
    作者： 顾群
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年7期
    页码:  25-25
    摘要： 随着教育改革力度的增强，高中数学反思解题教学也得到了迅速发展。反思解题教学主要是指教师在开展教学活动的过程中，在解题教学方面对自身的教学行为和过程进行全面公正的反思和认知，确保数学教学实践活...
  • 1550. 新课程理念下高中数学课堂教学有效性初探
    作者： 黄国才
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年7期
    页码:  26-26
    摘要： 有效的数学教学活动必须通过有效的教学方式和学习方式来实现。教师是教学活动的组织者、引导者和合作者，学生在教学活动中真正成为数学学习的主人，而数学课堂必须成为数学学习和交流的重要场所。
  • 1551. 基于微信公众平台的初中数学翻转课堂的教学实践研究
    作者： 徐健
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年7期
    页码:  27-27
    摘要： 当前微信已经是很普遍的一种交流工具，它对社会产生了重大的影响，很多领域都应用了微信。在初中数学的翻转课堂中也引入了微信这种交流工具。本文就针对目前微信以及翻转课堂互相结合的特点出发，探讨它们...
  • 1552. 初中数学课堂教学有效性提高策略
    作者： 徐凯
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年7期
    页码:  28-28
    摘要： 课堂是教学的核心，如何在45分钟的时间内让学生的学习获得最大的效益是教师永远追求的目标。本文结合笔者自身的教学实践，从教师的理念、教学的组织、教学的方法、课堂氛围的营造几个方面进行阐述如何提...
  • 1553. 《几何画板》在圆锥曲线教学中的应用
    作者： 刘书林
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年7期
    页码:  29-29,30
    摘要： 职中生的抽象思维能力和空间思维能力是比较薄弱的，在学习平面几何时，图形想象能力需要建立在大量的图形认知经验的积累上，如果单靠手工作图是比较耗时的。利用几何画板可以快速、准确且动态地向学生展示...
  • 1554. 新课程背景下高中数学课堂情境创设
    作者： 郑文雄
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年7期
    页码:  30-31
    摘要： 教育，已经在我国流传了近千年，也一直都是人们关注和议论的焦点，也随着时代的发展而不断创新和改变，特别是对于我国高等教育而言，而高中时期就是高等教育开始时期，对于教育不但要把握教育的效率，同时...
  • 1555. 不要忽视培养小学生的思维能力
    作者： 林梅琴
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年7期
    页码:  32-32
    摘要： 社会主义现代化建设需要培养具有独立思考的能力，勇于创新的精神的人才，作为一名教育工作者，应在小学数学教学中注重学生思维能力的培养。
  • 1556. 关于小学数学教学中如何巧用思维导图的探讨
    作者： 陈志昂
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年7期
    页码:  33-33
    摘要： 思维导图属于视觉沟通的一种工具，主要借助视觉符号对思想以及概念进行表述，对事实之间的因果关系或者条件进行描述，为数学教学提供直观、可视的教具，对学生的学和教师的教起到积极的促进作用。
  • 1557. 初中数学概念教学与开放题结合研究
    作者： 宋磊
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年7期
    页码:  34-34
    摘要： 初中数学中引入开放题教学是时代的要求，是新课程改革的需要也是符合学生认知和心理发展水平的需求。在初中数学教学中，将开放题与教学概念的结合有助于帮助学生再探索问题中掌握数学概念，并获得思维拓展...
  • 1558. 谈多媒体技术与中学物理教学整合
    作者： 连春坤
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年7期
    页码:  35-35,36
    摘要： 面向二十一世纪飞速发展的信息技术和世界教育改革发展的趋势。现代教学媒体的应用应服务于教学的整体改革，“多媒体教学”是一个新鲜的研究课题，在新课改课堂的教与学中还仍然存在着诸多不协调的行为，虽...
  • 1559. 教育在高中物理教学中的运用
    作者： 孙文胜
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年7期
    页码:  36-37
    摘要： 随着时代的发展，高中物理教育的程度和范围都会随之发生改变。在高中，青少年不仅要接受知识层面的培养，也需养成一定的价值观念。本文主要阐述STSE教育在高中物理教学中发挥的作用，以及对高中物理教...
  • 1560. 浅谈初中物理与信息技术的结合
    作者： 蔡世锋
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年7期
    页码:  38-38
    摘要： 随着科学技术的发展，社会中各个行业都受了冲击，也给原本处于缓慢上升阶段的教育行业带来些许契机，为教育事业的发展提供了推动力，这其中尤以物理教学收益颇丰。物理学与其他学科不同，要在物理实验的基...
  • 1561. 例谈如何激发学生学习物理的兴趣
    作者： 陈红芳
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年7期
    页码:  39-39
    摘要： 在物理课堂教学中，教师应该采用多种手段和方法激发学生学习物理的兴趣。
  • 1562. 高中物理教学方法适切性初探
    作者： 初乐香
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年7期
    页码:  40-40
    摘要： 现今高中教学中，新课程改革方兴未艾，课堂教学中如何做到教学方法适应学生的认知水平和接受程度，成为摆在高中教师面前的首要问题。本文以物理知识的分类和教学方法的实际使用为理论基础，通过采用课堂实...
  • 1563. 浅析运动学和力学中的重要物理量-加速度
    作者： 王爱梅
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年7期
    页码:  41-41
    摘要：
  • 1564. 高中物理力学环节教材的二次开发策略
    作者： 周华辉
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年7期
    页码:  42-42
    摘要： 教材作为教师教学以及学生学习过程中的重要资料，然而在学习过程中每个学生并不能全都完全适应教材的学习，因而这就需要教师对教材和内容重新进行组织，继而对其进行二次开发，使教材内容可以更加符合学生...
  • 1565. 提炼有效问题营造高效课堂
    作者： 潘永华
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年7期
    页码:  43-44
    摘要： 课堂有效提问对物理课堂教学的成败至关重要，有效的课堂提问能激发学生的好奇心和求知欲，从而能提高课堂教学效率。本文笔者尝试从明确目的，引出新课、注重启发，培养思维、遵循逻辑，循序渐进、重视差异...
  • 1566. 问题哪得清如许，反思评价来帮你--初中化学实验评价与反思题例析
    作者： 江慧
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年7期
    页码:  45-47
    摘要： 近年来，中考化学压轴题通常是以实验探究的题型出现的，且在实验探究中设有评价或反思的填空，而这样的题学生往往不知如何作答，或因回答不全面而不能得全分。笔者通过搜集、研究这类考题，将它们分类改编...
  • 1567. 高中化学课堂有效教学的生本模式策略
    作者： 季杰
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年7期
    页码:  48-48
    摘要： 文章就如何提升高中化学课堂教学质量，以及化学课堂有效教学在高中化学中的重要地位，着重讨论有效教学的课堂模式策略，从高中化学知识的学习、理解和灵活运用等方面构建了有效教学的生本模式策略，以此来...
  • 1568. 从化学视角理解人的血液血型的鉴定原理和步骤
    作者： 李国超
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年7期
    页码:  49-49
    摘要： 人的血型具有遗传特性和遗传方式，学生对自対己的血型较为关心，输血的常识也有浓厚的兴趣，但对于如何鉴定鉴定血型，其中的理论原理和操作步骤，没有直观的实验仪器和药品得以演示，本文作者考虑到，血型...
  • 1569. 动态演示高效课堂--农村初中化学有效教学探析
    作者： 潘文挺
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年7期
    页码:  50-50
    摘要： 如何打造高效的农村初中化学的高效课堂，这篇文章主要从如何将昏昏欲睡的静态课堂向生动活泼的动态课堂转变的角度来探讨。取材于生活，善于调动学生积极，合理运用多媒体技术手段，这些都是动态课堂可以探...
  • 1570. 如何在化学实验中实现研究性学习
    作者： 彭建光
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年7期
    页码:  51-51
    摘要： 化学课程中的研究性学习主要是以化学知识作为载体，其内容有以下几方面来选择：1.探索性化学实验；2.选择具有开放性的化学问题；3.选择跨学科的综合性问题；4.选择能体现研究过程的问题；5.选择...
  • 1571. 让化学课堂充满幸福感
    作者： 张宝兰
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年7期
    页码:  52-52
    摘要： 当前化学地位较低，课时较少，学生的学习比较枯燥，学生学习的积极性不高，甚至部分学生与老师关系不睦，如果能让学生喜欢化学课堂，就能解决以上所有的问题了。
  • 1572. 高三化学复习课中采用合作学习教学策略及作用--《以“活动单”为载体的“合作学习”在中学应用的有效性研究》课题
    作者： 朱建华
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年7期
    页码:  53-53
    摘要： 本文对高三化学复习课的教学特征进行简要分析，接着以教学实践说明为主要方式阐述了合作学习教学策略的应用过程，并总结了此教学方法在高三化学复习课中的积极作用。本文认为，合作学习教学法能够使高三化...
  • 1573. 谈新课程下初高中化学教学的衔接
    作者： 李莲静
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年7期
    页码:  54-54
    摘要： 本文从初高中教材内容和课程标准、学生个体学习方法的指导、教师教学方法的衔接，每位老师都应该深入教学研究，认真做好初高中化学有效教学的衔接，提高初高中化学教育教学质量。
  • 1574. “导学案”在高中化学中的增效减负
    作者： 韩萍
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年7期
    页码:  55-55
    摘要： “导学案”在高中化学中的应用，可实现课堂教学的增效减负。本文结合教学实例，从增强学习意识、转变学习方式、强化学习能力、提高学习效率等四个方面论述了“导学案”在高中化学教学中的功能。
  • 1575. “探究铁及其化合物的氧化性和还原性”课堂实录
    作者： 刘永梅
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年7期
    页码:  56-56
    摘要：
  • 1576. 适应科技发展提高化学课堂创新力的追求
    作者： 周俊艳
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年7期
    页码:  57-57
    摘要： 科学的迅猛发展，带来各行各业的发展，教育也不例其外。课堂教学的有效乃至高效的需求总在敦促人们做出一定的思考，形成课堂教学的理想乃至创新策略总是我们大家都在积极思考和探究的话题。
  • 1577. 自主学习模式在初中生物教学中的应用
    作者： 李玲
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年7期
    页码:  58-58
    摘要： 全新教学理念在初中课程教学中的融入使得教师更为关注学生主动探究意识和自主学习能力的发展，以初中生物课程教学为例，从学生生物学科素养的提高出发，新课程标准理念的融入更加突出了生物教学对学生自主...
  • 1578. 回归本真激活高中生物课堂教学
    作者： 俞雪峰
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年7期
    页码:  59-59
    摘要： 高中生物课堂教学要以学生的发展为出发点，关注每一个学生，提倡探究，注重应用，让学生从“被动接受”转变为“主动构建”，在探究活动中掌握知识，培养其技能。
  • 1579. 基于高考驱动下高中生物复习课教学模式构建的研究
    作者： 朱伏虎
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年7期
    页码:  60-60
    摘要： 高中生在生物课程的学习过程中，循环复习作为生物课程学习的最关键部分，也对提升学生的成绩有着重要的作用。然而，由于复习的重复性，致使学生对于反复看同一知识点没有较高兴趣，这一特点也给教授高中生...
  • 1580. 让生物课堂每一个环节“生活化”--例谈“ATP的主要来源--细胞呼吸”的“生活化”教学实施策略
    作者： 胡爱莲
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年7期
    页码:  61-61,62
    摘要： 生物学与生产生活联系最为紧密，教师应充分利用生物学科这一优势，将生物课堂教学“生活化”，全面提高课堂教学有效性。高中生物教学，将生物学知识与生活实践有机结合起来，构建生活化课堂，可使学生在体...
  • 1581. 财务管理教学应用ERP模拟沙盘的有效性分析
    作者： 阙丽平
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年7期
    页码:  62-63
    摘要： 随着经济在快速发展，财务管理教学也在提高教学标准，为了顺应时代发展要求，在科学技术应用下，应用ERP模拟沙盘开展教学，强调学生能力的锻炼和提高。因此将ERP沙盘模拟教学方式作为培养学生运用财...
  • 1582. 浅析高中体育特长生的培养策略
    作者： 陈旭东
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年7期
    页码:  64-64
    摘要： 随着时代和社会的不断发展，对人才的需求也提出了不同的要求。其中，对高中体育特长生的教学与管理也存在着很大的变化。过去，高中学校招收体育特长生往往是为了简单的学校利益，现在则关乎整个学校教育整...
  • 1583. 信息技术教学中的情境教学探究
    作者： 戴利军
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年7期
    页码:  65-65
    摘要： 结合教学内容，创设情境教学能够有效地促使学生充分的融入到信息技术的教学中来，而且还能够有效地集中学生的注意力，激发他们的学习兴趣，在情境教学环境氛围的影响下，还能让师生一起进入到共同的学习环...
  • 1584. 浅谈几点我的音乐教学心得
    作者： 杜佳丽
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年7期
    页码:  66-66
    摘要： 随着新课程改革的不断深入和发展，中专音乐教学也要跟的上课改的步伐，为了让音乐课更加的生动活泼，就需要教师在教学时，改变陈旧的教学观念，不断地提高自身的业务能力和素养，以新的教学方式和内容对学...
  • 1585. 浅析高中班主任思想教育的创新观念
    作者： 付海建
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年7期
    页码:  67-67
    摘要： 当代老师的教学任务就是培养符合国家发展的创新型人才。创新是一个国家的灵魂，是一种积极主动的探索精神，是一种追求卓越的潜在意识，是一种提成出新、积极进取的能力。班主任作为组织者、教育者，更是学...
  • 1586. 立足就业导向，提高财会专业教学效率
    作者： 郭建国
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年7期
    页码:  68-68
    摘要： 技校开展财会专业教学的培养目标主要是为社会培养各行各业所需要的大量懂专业、善管理的应用型的技术人才。全球性的金融风暴也逐渐的引起了全社会的广泛关注，这也就使得财会专业的人才培养、输送也倍受关...
  • 1587. 简论高中通用技术情景教学的实施策略
    作者： 孔建敏
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年7期
    页码:  69-69
    摘要： 作为高中教学的技术类课程之一，高中通用技术以实际操作和设计为主体内容，目的在于提高学生的动手实践能力和技术素养。从当前的通用技术教学来看，大部分课堂教学偏向采用任务驱动教学方法和项目教学方法...
  • 1588. 爱心教育不可狭隘
    作者： 刘春芳
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年7期
    页码:  70-70
    摘要： 爱是教育事业永恒的话题。但何谓爱，怎么爱，大部分教育者们在认识上，却存在很多误区。爱的内涵广博精深，决不是随意刻意能彰显实质的。它需要艺术，更需要智慧。需要我们从内心怀着敬畏之心去理解，去实...
  • 1589. 初中体育教学中引入素质拓展训练的研究
    作者： 陶日桂
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年7期
    页码:  71-71
    摘要： 本文主要研究初中体育教学中引入素质拓展训练的观点，首先介绍了目前初中体育教学的素质拓展训练现状，然后从教学内容上、教学形式上等阐述了引入素质拓展训练的必要性，最后提出了转变教学思想，使用素质...
  • 1590. 高中班主任对学生的心理健康指导工作分析
    作者： 王嘉炜
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年7期
    页码:  72-72
    摘要： 班主任是我国教育中一个及其重要的环节，班主任不仅关注学生的学习状况，同时也对学生的心理和思想都需要足够的关心和指导，特别是高中的班主任，高中学生的学习负担和压力都非常的大，班主任对学生开展心...
  • 1591. 中美中等职业学校德育教育的比较及启示
    作者： 王荣华
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年7期
    页码:  73-73
    摘要： 在中等职业学校德育教育上，中美两国学校在内涵、内容、途径等方面有存在着异同，通过对同类型学校德育教育的比较分析，探讨中美两国学校德育教育的共性和特性，从而为我国中等职业学校德育教育带来有益的...
  • 1592. 浅谈中职生性格内向如何改善
    作者： 许冬芝
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年7期
    页码:  74-74
    摘要： 中职生是较早踏入社会的一个学生群体，而具备完善的性格是较好适应社会的必要条件。性格是一个人对外部事物稳定的态度和习惯的行为方式，性格的好坏对人的发展有很大影响。作为教师，应重视对学生性格的培...
  • 1593. 谈我对班主任工作的一些思考
    作者： 张泉
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年7期
    页码:  75-75
    摘要： 工作时间虽短，但我已经非常深刻地认识到，班级的风气很大一部分是在高一的时候养成的，高一是培养班级积极向上、团结合作行为习惯的关键的一年。高一班主任工作的成功与否很大程度上决定了班级整个高中的...
  • 1594. 信息化教学手段--教育传播方式的飞跃
    作者： 张维梅
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年7期
    页码:  76-76
    摘要： 本文就中等职业学校学生上课玩手机，打瞌睡的现象，从信息传递方式的角度分析，采用信息化教学手段，实现教师与学生信息传递正确对接，解决问题。
  • 1595. 浅谈教师在体育课准备活动中的主导作用
    作者： 周冠林
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年7期
    页码:  77-77
    摘要： 本文采用文献资料法、访谈法，详细论述了准备活动的重要作用、主要内容及存在的问题，在分析准备活动不受重视、易被忽视的基础上，进一步阐述了教师在此过程中的主导作用，并就如何更好的发挥教师的这种主...
  • 1596. 让弱智儿童插上竞飞的翅膀
    作者： 陈小华
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年7期
    页码:  78-78
    摘要： 本文结合自己在教学中对智弱儿童的几种教学方法，让自己班的几个弱智生在各方面都有了很大变化，他们天真活泼的天性得到了展现，爱动、开朗、快乐、找到了自我，感受到了在同一片蓝天下，共同享受阳光的温...
  • 1597. 我为新校区设计出份力--某中学校园规划设计
    作者： 汤子尧
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年7期
    页码:  79-80,81
    摘要： 本文通过对某中学新校区设计方案的设计过程介绍，探讨了中学生心目中对理想校园的设计想法。因为是从学生使用者的角度思考校园规划设计问题，其思考角度更从学习与生活的功能规划、建筑设计、校内交通与景...
  • 1598. 论体育游戏中的思想品德教育
    作者： 郭传棁
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年7期
    页码:  81-82
    摘要：
  • 1599. 如何培养高职生对金属材料检测技术的学习兴趣
    作者： 侯建明
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年7期
    页码:  83-83
    摘要： 笔者结合自身的教学经验，总结出提高学生学习兴趣的方法，提出了从授课模式、实践教学环节，学情分析、多元的评价手段等方面入手，提高学生的学习主动性，激发学生的学习兴趣，提高教学质量。
  • 1600. 情境案例法在中职会计课程中的应用
    作者： 黄文仪
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年7期
    页码:  84-84
    摘要： 情境案例法是情境教学法和案例教学法的有机结合，是新时期新形势下教育教学改革发展的产物。在中职会计课程中实施情境案例法，符合中职学生的知识认知程度，并能提高其对专业技能的掌握能力，并使学生的心...
  • 1601. 高校教师岗前培训校本培训探析
    作者： 李雪 鲁国军
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年7期
    页码:  85-85
    摘要： 高校教师岗前培训是青年教师进入大学校园上的第一课，也是青年教师制定职业规划、了解高校教师责任与义务的最初启蒙。目前，我国的高校教师岗前培训工作已经相当完善，尤其是集中培训的通识课程培训，无论...
  • 1602. 高校学术氛围构建与研究生思政教育
    作者： 张健楠
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年7期
    页码:  86-86
    摘要： 为了顺应时代的发展，提高研究生整体素质，必须要加强对研究生的思政教育。然而，在拓展思政教育的道路上，最方便的捷径便是对研究生的学术文化建设。以大学校园为例，在校园内举办不同的学术文化建设，结...
  • 1603. 兴趣--小学生学习科学的催化剂
    作者： 张挽祎
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年7期
    页码:  87-87
    摘要： 《科学课程标准》指出：“科学素养的形成是长期的，早期的科学教育将对一个人科学素养的形成具有决定性的作用。”小学科学课正是这个早期的科学教育阶段，兴趣是学生探究知识的催化剂。要使小学生上好科学...
  • 1604. 浅谈网站的管理及应用
    作者： 董剑林
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年7期
    页码:  88-88
    摘要： 我们在制作网站的过程中，每建立一个网页，或者导入一个文件到网站中去，都要涉及网页管理的内容。为了避免使用网站根目录的文件出现凌乱，保证网页的可读性和可维护性，我们可以在网站的建设过程中通过网...
  • 1605. 2015公务员联考申论带来的思考
    作者： 郭佳硕
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年7期
    页码:  89-89
    摘要： 2015年4·25公务员联考考试已经在2015年4月25日下午落下帷幕，本次考试的申论试题命题部分进一步加大了考查考生精读能力的力度，通过多领域的话题来对具体的主题进行考查。本文结合本次公务...
  • 1606. 浅谈苏南新农村体育制度文化建设情况
    作者： 曹跃兴
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年7期
    页码:  90-90
    摘要： 本文通过问卷调查和走访的形式，对苏南新农村体育文化的制度建设情况、苏南新农村体育指导员情况、苏南新农村体育文化社团建设情况、苏南新农村村委会体育文化活动宣传活动情况，进行调查研究，找到目前苏...
  • 1607. 国外家庭教育经验对我国家庭教育的启示
    作者： 武晓翠
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年7期
    页码:  91-92
    摘要： 本文从家庭教育的内涵出发，借鉴美国、新加坡、德国家庭教育的成功经验，提出我国家庭教育建立职业化、专业化体系的建议。
  • 1608. 理念与发展--构建我园养成教育体系的反思
    作者： 裘娅
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年7期
    页码:  93-93
    摘要： 以办园理念为基点，形成全体教职员工一致的教育行为准则，始终坚持以幼儿发展为本确定幼儿园的发展定位。实施养成教育，促进幼儿良好习惯的形成是幼儿园应有之义务。制订和运用《幼儿园养成考核细则》构建...
  • 1609. 播种绿色的希望--幼儿园环保教育的实践研究
    作者： 杨晓枫
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年7期
    页码:  94-94
    摘要： 近几年来，环境污染问题层出不穷，环保问题瞬间成为全社会重点关注的热点话题。但是，环境保护仅依靠环保部门是远远不够的，更需要全社会人的共同维护。而幼儿是未来环境的主人，他们的环保意识和行为将决...
  • 1610. 仿戚家军军训课，切实进行课程育德
    作者： 陈迪春
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年7期
    页码:  95-95
    摘要： 用“全员育人、全程育人、全方位育人”的育人理念，来指导我们的教学工作，戚继光的四堂军训课称得上是别具一格。教师带生如带兵，学习戚继光的做法，通过课程育德，起到了“润无细无声”的好效果。
  • 1611. 学困生的成因分析及转化策略
    作者： 黄志芳
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年7期
    页码:  96-96
    摘要： 只有明确学困生的成因，才能更好的帮助学困生。只有分清学困生的类型，才能对症下药。只有研究好学困生转化原则，才能对学困生彻底转化。
  • 1612. 翻转中学美术课堂，构建多线教学模式
    作者： 施永红
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年7期
    页码:  97-98
    摘要： 中学美术多线教学模式是指针对中学生已有的美术知识水平、经验与技能、需要与动机和心理发展等各种因素，在尊重个体差异的前提下，找出彼此之间的内在联系，建立多渠道的美术学习资源获得渠道，将所有的教...
  • 1613. 多元化评“学”的原则的探讨
    作者： 孙璐
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年7期
    页码:  99-99
    摘要： 在基础教育改革的大背景下，如何评价学生才能符合教育及学生自身的发展需要，才能促进其健康成长？对学生的学习实施多元化评价，则更能突出学生个性和主体性的需要，尊重和认可学生智能发展的差异性，利用...
  • 1614. 分层教学在初中数学的实施策略与效果研究
    作者： 周骏
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年8期
    页码:  1-1
    摘要： 随着教学改革的创新与发展，传统的应试教育已不能满足现代教学的要求，而分层教学作为因材施教的教学模式融入初中的数学教学中既能推动数学教学的质量，还能提高每个学生的综合数学能力。
  • 1615. 全等三角形的证明习题难度控制研究
    作者： 崔路
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年8期
    页码:  2-2
    摘要： 通过控制习题难度，可以向不同学生提供不同水平的习题，符合因材施教与循序渐进的原则。使用习题难度模型和点数法对全等三角形的证明一节的习题进行分析，发现习题难度模型适用性不强，可以与点数法结合来...
  • 1616. 渗透类比思想方法培养学生数学思维
    作者： 姜海平
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年8期
    页码:  3-3
    摘要： 数学思想是数学学习的根基，是学生学习数学的精髓所在。在平时的教学中，适当引入类比思想方法，不仅给数学课堂教学带来事半功倍的效果，更可优化学生的思维，为学生的终生发展奠定良好的基础。
  • 1617. 高中数学教学中小组合作学习法的有效应用--以《基本不等式》教学为例
    作者： 李红梅
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年8期
    页码:  4-4
    摘要： “独学而无友，则孤陋而寡闻”是说合作学习的重要性。合作学习能很好地激发兴趣、刺激竞争，改善思维，优化学习。本文以《基础不等式》为例，对高中数学课堂上的合作学习作了些微探索。
  • 1618. 提高初中数学教学有效性的方法探究--以“一次函数”的教学为例
    作者： 李鑫
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年8期
    页码:  5-5
    摘要： 本文以一次函数为例对如何提高初中数学教学的有效性进行了分析探讨，得出设定合理化的教学目标、引导学生开展自主学习活动和设置教学情景来吸引学生是最有成效的三种方法，数学老师们做好这三项工作便可大...
  • 1619. 如何创设有效问题进行学习
    作者： 刘清新
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年8期
    页码:  6-6
    摘要： 创设有效的数学课堂问题能激发学生的思维火花，培养学生的创新能力，提高教学质量。因此，为努力实践新课程的理念，提高课堂教学质量，培养学生的创新精神和实践能力，课堂上有效问题的创设成为当前课程改...
  • 1620. 数学课堂探究性学习的实践与思考
    作者： 潘卫峰
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年8期
    页码:  7-7
    摘要： 转变传统的接受式的教学方式，建立符合学生个体发展的探究性学习方式，让学生通过自主学习、合作交流，在数学课堂获取更多的学习资源，增长自身的智慧，实现自身全面、和谐、可持续发展，这已成为时代的需...
  • 1621. 立足课堂培养学生自主学习的好习惯
    作者： 钱波
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年8期
    页码:  8-8
    摘要： 立足课堂，在导学、助学、促学上下功夫，想办法，培养学生的良好的自主学习习惯，能从根本上解决职校数学教学难的问题。
  • 1622. 漫谈数学教学中的人性化
    作者： 石兴军
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年8期
    页码:  9-9
    摘要： 数学课要想摆脱枯燥无味的课堂，就要从人性化教学入手，教材编写要人性化，教学手段要人性化。无论是美国最佳教师———雷夫的教学理念，还是中国古代大思想家、大教育家———孔子的教学理念，都体现了人...
  • 1623. 层层类比由此及彼--以椭圆性质探究为例
    作者： 邰红娟
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年8期
    页码:  10-10
    摘要： 在中学数学教材中，许多知识采用了类比方法的教学，对比不同知识点间的联系与区别，使知识内容系统化、网络化。这种教学锻炼了学生的逻辑分析能力，提高了综合应用水平。本文以圆和椭圆的类比教学为例，浅...
  • 1624. 浅谈排列组合教学中的尝试
    作者： 王富
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年8期
    页码:  11-11
    摘要： 排列组合是数学中比较重要的基础知识，在日常生活和生产中有广泛的应用。它所研究的内容独特，比较抽象，解题的方法灵活多样，没有固定的模式，因而学起来比较吃力。是学生数学学习的一个难点。我在教学实...
  • 1625. 论加强初中三角形教学效果
    作者： 王慧慧
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年8期
    页码:  12-12
    摘要： 初中数学老师要加强三角形教学效果，提高教学效率，就必须切实转变自己的教学观念，转换角色，设定多元化的教学目标，制定创新型的教学方案，多利用现代化的多媒体手段辅助教学，以提高学生们的学习兴趣，...
  • 1626. 在解决问题中生成新知识
    作者： 奚圣兰
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年8期
    页码:  13-13
    摘要：
  • 1627. 刍议高中数学课堂的有效提问
    作者： 谢永惠
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年8期
    页码:  14-14
    摘要： 在高中数学课堂上，该怎样“问”，才能更吸引学生的注意力，更好地提高课堂学习效率呢？笔者摘取几个课堂提问的教学片段和教学流程，对高中数学课堂有效提问进行反思。
  • 1628. 高中数学教学中数学文化的渗透
    作者： 徐海雯
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年8期
    页码:  15-15
    摘要： 数学是人类在不断实践的过程中，在解决生活中问题时积累而形成的知识，在这个过程中也形成了数学文化。但是，在高中数学的教学过程中，教师只关注数学知识而忽视数学文化，使得数学课堂枯燥，学生的学习兴...
  • 1629. 高中数学教学中培养学生的创新意识分析
    作者： 徐志汉
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年8期
    页码:  16-16
    摘要： 随经济不断发展，科学技术进步，全球化迅速发展，人才素质也进一步提升，近期主要目标以提升创新意识为主。当今发展以创新人才为目标，使学生全面发展是当前的主--求。通过课堂从而促进其全面发展是培养...
  • 1630. 案例教学在高职数学教学中的实践及应用
    作者： 张永清
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年8期
    页码:  17-17
    摘要： 高职高等数学教学通过案例教学具体实践的过程和步骤，结合所采用的辩论式、讨论式和穿插式的案例教学应用方法，阐述了在高职数学教学中如何有效调动学生学习的主动性和创造性，如何提升学生的实践操作经验...
  • 1631. 通过培养学优生构建高效课堂
    作者： 朱桂菊
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年8期
    页码:  18-18
    摘要： “学校发展，我的责任。”正因为我心中时时牢记这条信念，才知道培养学优生的重要性，本文就我的具体做法谈几点体会。
  • 1632. 微课：提高初中数学课堂效率
    作者： 周建凯
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年8期
    页码:  19-19
    摘要： 微课教学是近年来伴随信息技术的不断发展而出现的一种新型教学模式，在应用之初，就展现了和传统教学的不同之处，对于整体的数学课堂教学效率提高方面，有着很好的表现，同时将多元化的教学模式表现出来，...
  • 1633. 浅谈勾股定理在初中数学中的应用
    作者： 周永生
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年8期
    页码:  20-20
    摘要： 勾股定理既是初中数学知识中的重点，也是难点，将会学生利用勾股定理进行有关题目的解答，可大大提高解题效率。本文从三个方面探讨了如何加强勾股定理在初中数学教学中的应用，希望以此能够为初中的数学教...
  • 1634. 一节数学课的思考与探索--如何上好试卷讲评课
    作者： 徐敏
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年8期
    页码:  21-21,22
    摘要： 试卷讲评是目前课堂教学的一个重要组成部分，应充分发挥学生的主观能动性，使学生在轻松、愉悦的氛围中主动地订正有关错题，正确地掌握解题方法。快速找到解题思路，会举一反三的解题等。试卷讲评应突出重...
  • 1635. 浅谈初中物理实验教学与教育
    作者： 滕烨平
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年8期
    页码:  22-23
    摘要： 初中物理教学是一种以实验为基础的学科，高效的实验教学对物理教学具有十分重要的作用。STS教育是科学教育改革中兴起的一种新型科学教育，强调科学、技术以及社会三者之间的重要关系。在初中物理实验教...
  • 1636. 体验式学习，初中物理课堂教学新模式
    作者： 崔冬梅
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年8期
    页码:  24-24
    摘要： 体验式教学在初中物理课堂中可以激发学生参与课堂，加深对知识的理解。文章从获得知识体验、创设体验学习情境、激发探究热情、增强合作意识四个方面进程阐述，旨在提高教学效果。
  • 1637. 信息技术在物理课堂中的有效应用探讨
    作者： 邵林昌
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年8期
    页码:  25-25
    摘要： 本文结信息技术在物理课堂中的具体应用，做出了相关分析探讨，以期发挥信息技术辅助教学的作用。
  • 1638. 苏教版初中物理教材与实验器材配制刍议
    作者： 王洋
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年8期
    页码:  26-26
    摘要： 物理实验是初中物理教学的重要组成部分，物理教材中的实验内容占比也比较大。为了提高物理实验的效果，应根据教材要求，完善物理实验器材配置，为实验开展提供良好的硬件条件。但从实际情况看，现行物理实...
  • 1639. 中学物理教学与生活物理关联性构建
    作者： 吴刚 张二成 韩劲松
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年8期
    页码:  27-27
    摘要： 教师要在物理教学中引导学生去体会物理的社会价值，从生活中去感悟物理蕴含的思想。物理的教育教学的价值不仅体现在能陶冶学习者的情操，还有利于改善学习者的思想方式以及思维品质。在教学中教师要引导学...
  • 1640. 高中物理学习困难原因及对策
    作者： 吴小兵
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年8期
    页码:  28-28
    摘要： 高中物理学习困难是指在智力正常的情况下，学生不能适应高中物理的学习，导致物理成绩下降的现象。目前，物理的学习对很多高中生来说是个难题。笔者根据自己多年的高中物理教学经验，探究高中物理学习困难...
  • 1641. 为实验教学的腾飞插上多媒体的翅膀
    作者： 赵志萍
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年8期
    页码:  29-29
    摘要： 随着新课程改革的展开，信息技术与学科教学整合也在不断深化，有效利用多媒体系统将是提高教学质量和效果的一个重要手段。本人根据自身在物理教学中多年对多媒体系统的运用，就如何有效使用多媒体系统中实...
  • 1642. 优质提问高效课堂
    作者： 常莹莹
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年8期
    页码:  30-30
    摘要：
  • 1643. 中学化学个性化作业设计的探索
    作者： 陈小玮
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年8期
    页码:  31-31
    摘要： 实现自主学习，合作学习、探究学习。研究分层次的作业设计；生活情景中的“实践性活动作业”“开放性作业”。
  • 1644. 浅议初中化学多媒体教学的实践与反思
    作者： 董倩
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年8期
    页码:  32-32
    摘要： 当前科学技术高速发展背景之下，教育信息化时代的到来使得技术与学科教学之间的关系更加紧密，在技术的辅助下课程教学的质量得到了显著提升。作为初中阶段的一门基础性课程，初中化学学科与多媒体技术的结...
  • 1645. 如何构建高中化学的高效课堂
    作者： 廖小花
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年8期
    页码:  33-33
    摘要： 随着新课程改革的不断推进，课堂改革也在不断推进，对教师的要求也越来越高，因而，如何构建高中化学的高效课堂成了摆在教师面前的难题，本文就此进行分析也探讨。
  • 1646. 做足“备课功夫”体验“上课味道”--兼谈“酸碱盐的复习”
    作者： 林森
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年8期
    页码:  34-34
    摘要： 遵循“尚德”教育的理念，发展“苏式”教育的特色，转变传统课堂教学模式，并结合“思维导图”的拓展途径，促使化学教育充满文化氛围和探究气息，在知识构建的同时获取能力提升。
  • 1647. 探究初中化学探究实验的策略及实施方案
    作者： 刘建春
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年8期
    页码:  35-35
    摘要： 本文分析了初中化学探究性实验教学开展的策略，提出了开展探究性试验的实施方案，开展探究性实验教学的作用是巨大的，对于促进学生探究兴趣，有效提升学生的探究能力，促进学生化学综合素养和实验素养的发...
  • 1648. 构建和谐课堂，提高教学效率
    作者： 陶文亚
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年8期
    页码:  36-36
    摘要： 现代教学论认为：课堂教学环境是否融洽和谐，直接影响着师生交流的广度和深度，直接影响着教学效率的高低。本文结合教学实际，分析了构建“和谐课堂”的具体方法。
  • 1649. 拓展学生科学视野，激发学生学习兴趣--以二氧化碳一节为例
    作者： 王超
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年8期
    页码:  37-37
    摘要： 初中化学新课标要求学生逐步学会从化学的角度认识自然与环境的关系，分析有关的社会现象。本文以二氧化碳内容的学习例，总结分析了二氧化碳综合利用的策略技术，提出了拓展学生科学视野，激发学生学习兴趣...
  • 1650. 化学活动单导学模式下学困生的成因和对策
    作者： 窦志云
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年8期
    页码:  38-38
    摘要： 化学是一门重要的科学，在学校教育是一门重要的理科课程。国家教育部门实行了教育改革，要求教师运用科学有效的教学模式激发学习的热情，使学生快速掌握基础理论知识。但是在实际的教学活动中，教学成果不...
  • 1651. 高中化学“助学案”编制与自主学习策略
    作者： 姚维燕
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年8期
    页码:  39-39
    摘要： 现代教育越来越注重学生自主学习和动手操作能力的培养，而高中化学课程改革提出全面开启“学案导学，自主探究”的教学模式，正是实现这一目标的有效方法。本文将重点阐述如何编写助学案以及指导学生进行自...
  • 1652. 提高学生自主探究学习有效性的做法
    作者： 周保祥
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年8期
    页码:  40-40
    摘要： 新课改倡导“以人为本”，教师在化学教学中也要一切从学生出发，让学生成为课堂的主人和活动的主体。为了提高学生自主学习的有效性，教师要给学生设置科学的问题，合理地组织课堂，并且采用先学后教、当堂...
  • 1653. 基于学情的初中化学复习策略
    作者： 阚俊山
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年8期
    页码:  41-41
    摘要：
  • 1654. 创造性使用教材，提高课本实验的有效性
    作者： 高静
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年8期
    页码:  42-42,54
    摘要：
  • 1655. 在生物复习课中开展小组合作构建概念图的实验研究
    作者： 郭中芸
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年8期
    页码:  43-44
    摘要： 本文阐述了小组合作学习和建构式学习在生物复习课中的必要性，构建了小组合作构建概念图活动课的教学模式并融入了学生的自我评价，通过实验对小组合作构建概念图和学生自我评价的有机整合及其与生物复习课...
  • 1656. 《提高初中生物课堂讨论的有效性研究》研究报告
    作者： 刘倩
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年8期
    页码:  45-46
    摘要： 新的课程标准介导“合作、交流”的学习理念，而课堂教学中的“合作、交流”主要是通过“课堂讨论”来实现的。通过进行课堂讨论，学生不仅能获得关于生命活动基本规律的基础知识，了解现代生物科学的发展趋...
  • 1657. 高中生物教学中对学生元认知能力的培养
    作者： 杜斌
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年8期
    页码:  47-47
    摘要： 随着我国社会经济的迅猛发展，教育行业逐渐进入全面改革阶段，素质化教育实施以后，高中生物教学方式逐渐多元化，而且教学内容也逐渐放在培养学生元认知能力方面。高中生物教学中培养学生元认知能力，使学...
  • 1658. 浅析生物教学中问题意识的培养
    作者： 何丽丹
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年8期
    页码:  48-48
    摘要： 在生物教学中培养学生的问题意识是当前新课标对生物学科教学提出的新的要求，这一要求无论是对教师还是对学生都是一个不小的挑战。在本文中，笔者就结合生物教学活动的一些认知体会，简单谈了一些培养学生...
  • 1659. 农村初中生物高效课堂教学初探
    作者： 阙智清 黄玉莲
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年8期
    页码:  49-49
    摘要： 如何在农村初中生物学课程中开展高效课堂教学研究改革并取得成效？端正学生学好生物学的态度，培养学生学习生物的浓厚兴趣，立足农村生物资源进行教学和采取探究性教学方法等是比较有效的解决途径。
  • 1660. 如何提高学生学习初中生物的兴趣
    作者： 杨珍
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年8期
    页码:  50-50
    摘要： 本文结合教学中的实际案例，小结了在初中生物课堂中如何提高学生学习生物的兴趣，提高课堂的有效性，从而为较好的实现教学目标奠定基础。
  • 1661. 中学生物探究性实验教学优化策略
    作者： 张云亭
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年8期
    页码:  51-51
    摘要： 本文通过优化选择探究性实验教学内容和教学模式，进而提高生物探究实验教学质量，促进学生生物学素养的提高。
  • 1662. 刍议高中生物概念教学
    作者： 周涛
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年8期
    页码:  52-52
    摘要： 如果把生物教学活动比喻成修建大厦，那么概念教学就是修建大厦之前的奠基工程。基础打的是否牢固，直接影响未来大厦的质量和落成。因此，作为高中生物教师，我们一定要以新的教学理念重新定位和设计生物概...
  • 1663. 论高中生物生活化教学的课外拓展应用
    作者： 高雪梅
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年8期
    页码:  53-53
    摘要： 高中生物课程教学不仅对学生基本的知识基础以及考试成绩的提升有良好的作用，而且还能通过生物的实用知识来指导学生进行课外拓展活动。因此，在高中的教学过程中，生物教师应当积极的做好课程教学的准备，...
  • 1664. 生物课堂中学生探究性学习分析及策略
    作者： 沈洁
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年8期
    页码:  54-55
    摘要： 新课标生物提倡学生进行探究性学习，针对某些教师把生物课堂的探究性学习等同于科学探究，本文提出了观点：只要是学生通过各种活动获得真知解决问题而不是由教师直接讲述式传授给学生的一切活动都应是生物...
  • 1665. 高中美术鉴赏课如何进行互动教学
    作者： 陈乔乔
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年8期
    页码:  56-56
    摘要： 随着新课程改革的不断深入，高中美术鉴赏课的教学实效越来越受到人们的关注。美术课程教学实践证明，互动式教学法在高中美术鉴赏课中的科学运用，可以明显加强高中美术鉴赏课的教学效果，赢得学生较高的认...
  • 1666. 新课程理念下的中学信息技术有效教学分析
    作者： 戴利军
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年8期
    页码:  57-57
    摘要： 随着计算机网络技术的不断发展，而且在新课程标准理念的倡导下，需要教师在教学的同时，注重培养学生信息方面的素养和创新意识。为了构建高效率的课堂教学，需要教师及时地更新自己的教学观念，采取多种有...
  • 1667. 浅谈美术课堂教学的有效性
    作者： 官君
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年8期
    页码:  58-58
    摘要： 中学美术课堂教学的目的并不是要把每个学生都培养成一个专业人才，除了知识技能的教学外，更重要的是提高学生兴趣，培养学生审美的情操。美术教师应转变观念，通过魅力课堂来发掘教材本身的潜能，采取行之...
  • 1668. 技校财会专业教学有效性策略分析
    作者： 郭建国
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年8期
    页码:  59-59
    摘要： 会计作为经济管理的一部分，在经济发展中的作用也越来越明显，在经济发展中的地位也越来越突出，培养出适合社会经济发展需要的中、初级实用型会计技术人才，是每一位会计教师所面前的一个非常现实又迫切的...
  • 1669. 探讨转化初中体育薄弱生的有效方法
    作者： 郭志强
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年8期
    页码:  60-60
    摘要： “薄弱生”是体育教学中较为普遍的一个群体。本文结合自身教学实际从农村“薄弱生”产生的主要原因，在性格特征和行为特征方面的表现及转化过程中教师所采取的举措等几个方面来阐叙薄弱生也可以向优生转化...
  • 1670. 体现趣、活与美的快乐体育课
    作者： 何宜静
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年8期
    页码:  61-61
    摘要： 新课程的课堂教学要由传统的知识与技能传授教学转向现代的迁移性与发展性教学，培养学生终生的体育与健康意识。在新课程背景下，一节成功的《体育与健康》课应该体现兴趣、生命的活力、美的感受力。
  • 1671. 基于网络环境的高中音乐鉴赏教学新模式的探究--《京剧大师梅兰芳》教学设计简述与反思
    作者： 黄莺
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年8期
    页码:  62-62
    摘要： 随着信息社会的来临，在普通高中新课程的改革浪潮的推动下，以多媒体和网络为核心的现代信息技术冲击着传统的音乐欣赏教学。本文结合《京剧大师梅兰芳》一课的教学设计进行说明，对基于网络环境下的高中音...
  • 1672. 采用行为导向教学法培养中职烹饪专业学生的创新能力
    作者： 黄勇
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年8期
    页码:  63-63
    摘要： “行为导向教学法”源于德国，在德国的教育领域己取得了非常成功的经验。德国教育家特拉姆对其作了明确界定“：行为导向教学是一种指导思想，培养学习者具备自我判断能力，懂行和负责的行为”。“教师讲，...
  • 1673. 优化化工实验教学，培养学生综合素质
    作者： 季海燕
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年8期
    页码:  64-64
    摘要： 近年来，面对着教育界改革的热潮，对于职高化工实验教学也提出了更高的要求。化工实验教学若能得到进一步的优化，对于一些职高类的院校来说，有着重大的意义。它不仅可以提高学校的化工课程教学质量，还可...
  • 1674. 情景模拟教学法在中职《餐饮服务与管理》教学中的探索
    作者： 蒋健
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年8期
    页码:  65-65
    摘要： 随着经济全球化的发展和世界市场竞争的加剧，我国在对人才的培养方面不再只执着于过去的应试教育，进而将眼光向着培养社会所需的实践型和多方面人才转移。在中职院校的教育体制之中，情景模拟教学法的优势...
  • 1675. 浅谈信息技术教学
    作者： 于川梅
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年8期
    页码:  66-66
    摘要： 时代正在迅速的发展，信息技术教学愈发重要，信息技术教学可以培养学生的信息技术素养，使信息技术成为一种终身学习和合作学习的工具。通过这些年的工作实践，我有几点心得与大家分享。
  • 1676. 还孩子一片纯净的蓝天--探究中班幼儿自主性游戏中“自主权”
    作者： 朱惠芬
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年8期
    页码:  67-67
    摘要： 幼儿是在游戏中自我实现、自我创造的，自主性游戏中，应该由他们自己选择和决定活动内容和方式、方法，根据自己的意愿去建构活动规则，将活动权全部还给幼儿。<br>　　如何使自主性游戏更显自主？我就...
  • 1677. 通用技术课程实现学生创新思维点滴
    作者： 练法亮
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年8期
    页码:  68-68
    摘要： 通用技术课程是一门立足实践、高度综合、注重创造、科学与人文融合的课程，是国家规定的普通高中学生的必修课程，其课程教学必须形成学生的创新思维。
  • 1678. 如何在中职体育教学中开展德育教育
    作者： 林海健
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年8期
    页码:  69-69
    摘要： 体育教育对于学生身体素质的锻炼能够起到很重要的作用，但是不仅如此，在体育课中也能够对学生的德育进行一定程度的培养和发展，在体育活动中能够训练学生坚强的意志力，同时对他们勇敢、诚实、遵守纪律等...
  • 1679. 工作室体制下的学生创作主动性激发
    作者： 刘蓉
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年8期
    页码:  70-70
    摘要： 学校的设计类学科教学为什么要以“工作室制”教学为中心？从目前大部分学校设计专业的教学现状来看，存在着校内教学与校外需求不一致的状况，即设计教育方向与社会需求脱节，设计教育理论与技能与企业需求...
  • 1680. 对家校联合教育的几点思考
    作者： 刘晓华
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年8期
    页码:  71-71
    摘要： 教师给家长以正确的家庭教育的指导，家校互联提高学习效率、提高学生素质、培养学生自理能力。这四个方面家长都可以参与其中，从而为学生的全面发展奠定坚实基础。
  • 1681. 基于专业教学，发展创新教育
    作者： 马飞
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年8期
    页码:  72-72
    摘要： 中职学校不仅在学校的重视程度上，还是设备设施条件上，都为创新教育提供了非常好的环境。文章认为，职业教学中以专业知识为基础，以专业技能为手段，积极开展创新教育，不仅取得了良好的比赛成绩，而且能...
  • 1682. 定向运动引入初中体育与健康课堂教学的研究
    作者： 马心平
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年8期
    页码:  73-73
    摘要： 随着新课程标准的改革发展，初中体育与健康课程的教学突破了传统教学中的不足之处，将定向运动教育方式加入到初中体育与健康课程中来。这种方式考虑到了学生的兴趣发展、能力拓展、安全发展等方面的内容，...
  • 1683. 高中体育足球训练有效性问题探讨
    作者： 张茂华
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年8期
    页码:  74-74
    摘要： 足球运动在我国的来源已久，不仅能够提高人的身体素质，还能培养团队的合作、团结意识，在我国高中体育运动中被广泛推崇。然而，当前我国高中足球训练还存在着一些问题，在这样的情况下提升高中体育足球训...
  • 1684. 遭遇“顶撞”的学生
    作者： 钱敏冲
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年8期
    页码:  75-75
    摘要： 学校里的直接接触者：教师和学生，每天都有不同程度的摩擦。随着社会的发展，学生接触的信息越来越多，有了自己的主见和想法。当学生和老师的意见相左时，老师要求学生按照自己的方法去做，而学生则不愿意...
  • 1685. 关于高中铅球教学中“抛球”现象探讨
    作者： 徐长青
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年8期
    页码:  76-76
    摘要： 作为高中体育教学的重要内容，铅球在学校体育教学以及课外活动中占有重要地位，是学校体育活动的重要组成部分。学生常常会认为铅球运动没有什么技术含量，在没有掌握好正确方法的情况下进行投球掷球活动，...
  • 1686. 中职机械制图信息化教学设计研究
    作者： 沈加明
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年8期
    页码:  77-77
    摘要： 机械制图是工科学生的必修课程，对工科学生将来走向社会有重要影响，但传统教学模式下的方式方法已很难满足时代对学生提出的新要求，进行深入改革是中职机械制图专业发展的必然趋势。本文基于信息化教学设...
  • 1687. 信息技术教师如何指引高中生正确上网
    作者： 陶凌燕
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年8期
    页码:  78-78
    摘要： 随着网络技术的普及，现在的工作学习生活随处可用到网络，上网也是高中生生活的一部分了。由于网络上有正面的影响的同时，也有很多负面的内容，因此，网络不仅给高中生的思想带来影响，还给学校的教育带来...
  • 1688. 电子技术基础专业课教学中如何提高学生的学习兴趣
    作者： 王继毅
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年8期
    页码:  79-79
    摘要： 职业技术学校培养学生的目标是培养学生的创新意识和实践动手能力，使学生具有一定理论基础知识和实践操作能力，为学生今后终身学习打下基础。
  • 1689. 分析初中班主任管理工作中的问题与对策
    作者： 向梅
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年8期
    页码:  80-80
    摘要： 新的形势下，初中教育的教育工作上存在许多问题，如何加强初中班主任的管理水平，如何解决教育工作中出现的问题，如何帮助学生由小学到初中心理上成功的转变，成为了现在初中教育重中之重的问题。以下本人...
  • 1690. 多媒体在职业中专音乐教学中的应用
    作者： 王景
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年8期
    页码:  81-81
    摘要： 音乐可以陶冶人的情操，培养学生树立正确的人生观和价值观，但是音乐本身是非常抽象的，要想提高音乐的教学质量是我们要思考的一个很重要的问题。随着科学技术的飞速发展，在教学中我们对多媒体有了很重要...
  • 1691. 浅谈初中美术生活化教学的构建方法
    作者： 徐寒冰
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年8期
    页码:  82-82
    摘要： 在新课标的规范要求下，对初中阶段的学生进行美术教学时，教师应当合理安排内容，以培养学生的学习兴趣，从而激发其学习热情。“美术源于生活”，生活化的美术教学方式就是构建以学生为主体，指导学生观察...
  • 1692. 浅谈以情感诱导后进生转化教育策略
    作者： 徐晓亮
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年8期
    页码:  83-83
    摘要： 本文试从后进生形成的根源出发，以情感诱导浅谈后进生转化的教育策略。
  • 1693. 几点初中美术素描教学的见解
    作者： 杨海芳
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年8期
    页码:  84-84
    摘要： 俄国美术教育家契斯恰柯夫说过：“素描是一切绘画的基础。”素描教学也是培养学生绘画能力和设计能力的重要组成部分。素描教学的范围也比较的广泛，它要求构图完整，表现手法与内容也要和谐统一；因此，在...
  • 1694. 如何提高学生音乐欣赏水平的教学研究
    作者： 叶北知
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年8期
    页码:  85-85
    摘要： 欣赏教学是学生们学习了解音乐的重要手段之一，教学实践证明，得法的教学手段直接关系到教学的成功。笔者通过音画舞结合的教学方法在音乐课堂中的重要性，音画舞结合的教学方法实施方法，从而学生在欣赏课...
  • 1695. “研学后教”理念下课堂教学中的问题及思考--以初中美术教学为例
    作者： 叶丽结
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年8期
    页码:  86-86
    摘要： 随着新课改的推进，许多课程已经进行了改革，初中美术作为初中学生全面发展的重要课程，当然也会在这种改革形势下有所改变。“研学后教”是一种新的教学理念，这种理念的提出也给课堂教学带来了一定的变革...
  • 1696. 基于回归生活理念的高中信息技术教学设计策略研究
    作者： 易联兵
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年8期
    页码:  87-87
    摘要： 现今社会，信息技术高度发展，在各级教学活动中也有相应的体现，让学生接受信息化教育，培养学生信息思维，提高信息素养已成为时代要求。而从新课程改革伊始，信息技术课程就成为了培养学生信息技术素养的...
  • 1697. 内外呼应，顺利入轨--谈高一班级管理工作的第一战
    作者： 张建
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年8期
    页码:  88-88
    摘要： 学生从初中升入高中阶段的学习以后，许多方面都发生了巨大的变化，其中包括学习、生活、生理、心理等方面都发生了巨大的变化，班主任如何通过自己的智慧管理好学生并且帮助他们顺利的进入高中学习状态是极...
  • 1698. 践行“四有”国标生成最美姿态--学习习近平总书记做“四有”好老师有感
    作者： 张华
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年8期
    页码:  89-89
    摘要： 习近平总书记指出，好老师的四个方面的品质，即有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。本文从总书记提出的四个方面进行详细撰述，分析了如何从四个方面成长为一个“四有”好教师。
  • 1699. 如何实施高中体育选项教学的高效教学
    作者： 仲红红
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年8期
    页码:  90-90
    摘要： 高中体育选项教学对于培养学生的运动兴趣，发挥学生的运动专长有重要作用，促进学生更好地进行体育锻炼，强健体魄。然而由于高中体育选项教学是“新起之秀”，其实施还存在一定问题，目前各高中急需解决的...
  • 1700. 对“流行音乐进中小学音乐课堂”的看法
    作者： 赵婉婵
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年8期
    页码:  91-91
    摘要： 流行音乐作为一种世界性的音乐艺术文化现象，媒体、广播、广告、影视、商业等各种传媒的广泛传播，它对中小学生的影响已无所不在。我作为一名音乐老师应正视这一事实，并根据新课程改革的指导精神，因势利...
  • 1701. 浅谈中职汽修专业校外生产性实训基地建设中存在的问题与对策
    作者： 周平
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年8期
    页码:  92-92
    摘要： 校外生产性实训基地是中职院校开展实践教学的重要载体，其相关建设项目的实施为职业教育技能型人才的培养提供了有效途径。本文在对中职汽修专业校外生产性实训基地建设中存在问题进行论述和分析的基础上，...
  • 1702. 外来学生增多对年级管理工作的影响及对策研究
    作者： 周衍辉
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年8期
    页码:  93-93
    摘要： 经济的快速发展对学校的教学工作，也带来深刻的影响，城镇化加剧，外来人口的增多使得学校学生构成也发生了很大的变化，外来学生的背景、基础、爱好、性格各不相同，这给年级管理工作带来了挑战，原来的计...
  • 1703. 中学美术课堂几种有效的导入方法
    作者： 朱培
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年8期
    页码:  94-94
    摘要： “良好的开端是成功的一半”，一个恰当而引人入胜的导入，能使学生迅速进入求知欲的兴奋状态，本文分析了中学美术课堂几种有效的导入方法。
  • 1704. 谈宁波举重的发展及现状
    作者： 李冬瑜 韩忠
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年8期
    页码:  95-95
    摘要： 世界举重运动发展的特点，主要表现在举重水平不断提高；重视科学选材，注重内在发展潜力；练好身体素质，突出专项训练，加大训练强度；举重技术进一步完善，更加重视比赛成功率；多学科综合利用，训练日趋...
  • 1705. 试论初中科学课程资源的开发与利用
    作者： 李伟波
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年8期
    页码:  96-96
    摘要： 在新课程改革日益推广的今天，我国教育界在教学方式上已经发生了极大程度的转变，为了能够满足社会对当前人才培养的需求，我国中学科学教学课堂越来越注重资源的开发与利用。实际上，在划分科学课程资源的...
  • 1706. 对学前教育教学的几点有效见解
    作者： 谷灵芳
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年8期
    页码:  97-97
    摘要： 学前教育是一个人学习探究知识的开始阶段，学前教育也是国家教育体系的一个重要组成部分。幼儿阶段则是一个人开始接受系统的学校教育的初始阶段，这一阶段的学习对于一个人在今后的学习或者生活中都发挥着...
  • 1707. 利用本土自然资源开展户外体育活动
    作者： 巫晓丽
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年8期
    页码:  98-98
    摘要： 当前来说，结合幼儿的成长发展来说，体育活动是幼儿成长所必须的一项活动，在幼儿的成长发展中起着重要的作用。然而一直以来，幼儿的户外体育活动总是因为受到主客观因素的影响，使得户外体育活动的开展没...
  • 1708. 如何在初中生物教学中激发学生的学习兴趣
    作者： 韩卫理
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年8期
    页码:  99-99
    摘要： 兴趣是最好的老师，是学习的动力。根据初中学生的身心特点。教师可以从}j设良好的教学情境。加强实验教学，理论联系实际。利用多媒体，巧用诗词、俗语等儿个方面入手，激发学生学习生物的兴趣。
  • 1709. 敬告读者
    作者：
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年9期
    页码:  1-1
    摘要：
  • 1710. 本刊声明
    作者：
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年9期
    页码:  1-1
    摘要：
  • 1711. 新市民子女初中学段数学思维障碍的成因及对策
    作者： 高峰
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年9期
    页码:  2-2,28
    摘要： 新市民子女是城镇化进程中的新群体，由于多种原因，新市民子女对初中数学的学习并不适应。本文在一线教学的基础上通过调查和研究，综合分析了新市民子女中初中学段数学思维障碍的成因，具体提出了教师如何...
  • 1712. 常规之中也有困惑--一道高考题的解法与思考
    作者： 罗廷江
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年9期
    页码:  3-3
    摘要： 作为一线教师，高考过后都会对每一道高考题认真研究，静心体会命题者的初衷，潜心领略大纲对教师、对考生的要求，以及在试题中的体现。细心体会，好的试题，耐人寻味，启迪思维。
  • 1713. 探究如何提高高中数学教学有效性
    作者： 柴永春
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年9期
    页码:  4-4
    摘要： 在新课改下，数学作为高中所有学科中的核心课程，要配合新课改的进程进行数学教学，在落实新课改的要求下，完成教学任务。本文主要对如何提高高中数学教学有效性进行分析讨论。
  • 1714. 新课改下高中数学教学问题分析及其策略
    作者： 陈武
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年9期
    页码:  5-5
    摘要： 随着教学课程的不断改革，高中数学面临着挑战，也迎来了新的机遇，本文重点阐述了在新课改环境下，高中数学教学存在的问题，并进行分析，结合教学实践，提出几点改进策略。
  • 1715. 分层作业设计的问题与对策
    作者： 崔路
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年9期
    页码:  6-6
    摘要： 分层作业符合新课标、因材施教与最近发展区的教育理念。然而在分层作业设计中存在4个主要问题，该研究对分层作业的难度与数量问题进行研究，可以在难度分析的基础上，使用变式理论和习题编制方法解决问题...
  • 1716. 于高中数学教学中渗透德育
    作者： 戴荣
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年9期
    页码:  7-7
    摘要： 本文分析了高中数学德育渗透的策略，提出了要从发展学生个性品质，挖掘数学德育素材，教学过程从德育渗透教育三方面进行德育渗透教育，对于提升数学教学效果，促进学生全面发展具有积极的意义。
  • 1717. 初中生数学情况调查与思考
    作者： 邓燕
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年9期
    页码:  8-8
    摘要： 学生反思能力是很薄弱的，一题多解、创新思维等方面应多训练。兴趣是学习有效的前提，数学交流是完善数学认知的重要手段，让学生“用内心创造与体验来学习”，经常变换思考角度，开发学生的思维潜能，让学...
  • 1718. 如何在数学课堂中建构充满生命活力的课堂
    作者： 董菲菲
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年9期
    页码:  9-9
    摘要： 培养学生的学习数学的兴趣，让学生在愉快的气氛中学习，是调动学生学习积极性，提高教学质量的至关重要的条件，也是减轻学生过重负担的根本措施。
  • 1719. 浅谈开展数学实验课教学的重要性
    作者： 韩淑明
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年9期
    页码:  10-10
    摘要： 本文主要对开展数学实验课教学的重要性进行了阐述。
  • 1720. 试论初中数学以学生为主体的课堂教学改革初探
    作者： 黄翠娣
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年9期
    页码:  11-11
    摘要： 初中数学所教授的都是在生活中运用非常广泛的一些数学基础知识，因此合理的提供一个开放化的环境来让学生学的更拓展，老师教的更贴近，这样就能更好的帮助学生更为深刻的理解相应的教学内容。以学生为主体...
  • 1721. 高中数学课堂教学中的信息技术整合策略分析
    作者： 黄桧梅
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年9期
    页码:  12-12
    摘要： 重视高中数学课堂教学中的信息技术整合，有效的将数学和信息技术结合在一起，利用信息技术为学生打造新型的教学环境，改变传统的教学方式。在新型模式教学下，信息技术成为了高中数学教学课程的新突破，将...
  • 1722. 课堂提问对学生学习数学兴趣的培养
    作者： 赖申源
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年9期
    页码:  13-13
    摘要： 俗话说“兴趣是最好的老师”，数学教学只有把培养学生学习数学的兴趣作为出发点，让学生在教师的引导下思考问题、提出问题、解决问题，获得成功体验，进入一种积极主动的学习状态，才能使学生成为学习的主...
  • 1723. 工学结合模式下高职数学教学模式改革与创新
    作者： 任晓燕
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年9期
    页码:  14-14
    摘要： “工学结合”旨在提高学生的综合素质和专业实践技能，是被高职院校广泛采用的以就业为目标的新型教学模式。本文首先分析了我国高职院校高等数学的教学现状和在工学结合模式下面临的问题，详细阐述了该模式...
  • 1724. 合理利用错误资源提升学生思维品质
    作者： 沈燕
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年9期
    页码:  15-15
    摘要： 认知心理学派认为：错误是学习的必然产物，学生的知识背景、思维方式、情感体验、表达形式往往和成人不同，他们在学习过程中出现各种各样的错误是十分正常的。教师在教学过程中合理利用错误资源，能更好的...
  • 1725. 实践出真知--对初中生数学探究能力培养的浅显认识和思考
    作者： 石陈玲
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年9期
    页码:  16-16
    摘要： 本文作者在实践调查的基础上，先对当前初中生数学探究能力现状作了简要论述，同时，又从三个方面对培养和锻炼初中生数学探究能力方法的运用进行了初步论述。
  • 1726. 初高中数学衔接教学浅议
    作者： 王福利
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年9期
    页码:  17-17
    摘要： 有学生从初中升入高中以后不适应高中数学的学习，教师应从学生学习兴趣、数学学习内容、数学学习方法三个方面入手，调整数学教学策略和方法，尽快的让学生进入高中数学的学习模式。
  • 1727. 论高中习题讲评中变式训练的多元价值挖掘和达成
    作者： 吴潘钰
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年9期
    页码:  18-18
    摘要： 习题训练和讲评是高中数学中最常见的一种教学形式，是应试教育制度下不可缺失的一种教学现状。而变式训练更是习题教学中最有效、最常见的习题讲评方式，让很多一线教师屡试不爽，而其深层的多元价值更值得...
  • 1728. 注重信息反馈提高教学质量
    作者： 郑在朝
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年9期
    页码:  19-19
    摘要： 教学活动是师生间有计划有目的的共同活动，在师生的双向活动中，优化信息的反馈，能使教师及时准确地了解学生的学习情况，有效地调整、控制教学，使学生更有效地学习，进而提高课堂效率。
  • 1729. 用高观点看中学数学中的“π”
    作者： 夏婧
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年9期
    页码:  20-20
    摘要： 随着中学数学教学的改革，已有很多高等数学的知识渗透到中学数学教学中去。用高观点看中学数学中的π，解释中学中所遇到的π，有利于高等数学与中学数学的融合，利于学生能平稳的实现中学学习———大学学...
  • 1730. 高中数学教学中问题提出的有效策略
    作者： 谢海
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年9期
    页码:  21-21
    摘要： 对于数学这门学科而言，问题是“心脏”。高中数学教师在进行课堂教学的时候提出问题并有效引导学生提出不理解的问题对于学生理解数学知识的本质来说是非常有帮助的。学生如果能够亲身对发现、提出以及解决...
  • 1731. 例谈圆锥曲线离心率求解策略
    作者： 严厚飞
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年9期
    页码:  22-22
    摘要： 圆锥曲线中离心率问题是高考中解析几何试题的一个备受青睐的考查点，其求解策略的关键是建立目标的不等式，建立不等式的方法一般有：利用曲线定义，曲线的几何性质，题设指定条件等。
  • 1732. 信息化环境下初中数学教学的策略研究
    作者： 姚建华
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年9期
    页码:  23-23
    摘要： 经济发展的同时必然会促进其他各行各业的发展，最为显著的必然是科技水平的提高，在科技提高中信息、计算机技术发展尤为迅猛，在这样的势头下大大提升了我国经济和人们的生活水平。纵观现代社会已经是一个...
  • 1733. 高中数学课堂开展探究性活动的策略与实践
    作者： 江永伦
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年9期
    页码:  24-24
    摘要： 探究性学习这种新型的学习模式，在高中数学课堂上进行有效运用，有助于引导学生展开探究性活动，促使学生对学习知识有更加全面、深入的了解与把握。高中数学教师将探究性学习模式引入课堂，有助于激发学生...
  • 1734. 浅谈数学教学中后进生的转化
    作者： 黄峰
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年9期
    页码:  25-25
    摘要： 数学新课程的培养目标，是要让每一个学生学会健康地生活，学会学习，使他们具备适应现代生活所必需的数学科学知识，具有一定的科学素养，同时使情况不同的学生都能得到良好的发展，为每一个学生发展提供个...
  • 1735. 中职数学教学中如何体现专业特色
    作者： 李自强
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年9期
    页码:  26-26
    摘要： 中职院校的数学教学存在多方面的不足，教学方法、教育理念都很难体现专业特色。本文针对中职数学教学的需要，深入探析了在中职数学教学中体现专业特色的有效措施。
  • 1736. 初中数学主题式教学的方法研究
    作者： 郭璇
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年9期
    页码:  27-27
    摘要： 数学在初中所有学科中占据较大比重，作为科学类学科的基础，数学知识的掌握程度对初中生日后发展具有极其重要的意义。传统数学教学一般由教师讲授数学知识，学生课下通过题海战巩固知识，这种不健康的学习...
  • 1737. 物理学科阅读素养的特征研究
    作者： 郭燕
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年9期
    页码:  28-30
    摘要： 物理阅读素养，是指为完成物理学科学习任务，实现个人发展目标，理解、运用和反思多学科文本，独立学习或参与共同体学习，所应具备的学科文本阅读和非学科文本阅读的基本素养。语文学科阅读素养是跨学科阅...
  • 1738. 初中物理实验翻转课堂教学模式探究
    作者： 蒋莉菁
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年9期
    页码:  31-31
    摘要： 翻转课堂教学模式是初中物理一种新型的教学模式，以学生为主体，更加注重师生之间互动。本文从翻转课堂教学模式的内涵出发，再对初中物理实验翻转课堂教学模式的具体应用进行分析探讨。
  • 1739. 高中物理演示实验教学的优化实施策略
    作者： 李挺
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年9期
    页码:  32-32
    摘要： 演示实验是高中物理教学活动的重要内容和手段，也是衡量教师教学水平和技巧的重要标杆，如何进行有效的演示实验改进和优化是每个物理教师都应当悉心钻研的课题。在本文中，笔者就结合实例，简单阐述了优化...
  • 1740. 高一物理“加速度”教学设计探讨
    作者： 马芳
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年9期
    页码:  33-33
    摘要： 教育一直以来都是我国高度重视的项目，由此许多有关教育的改革方式也不断涌现出来，有关于教育的科技手段也层出不穷，高中生接触物理的时间不长，而且学习的知识也较为浅显，高中物理上升到了一个新的台阶...
  • 1741. 浅议如何做好初高中物理教学的衔接问题
    作者： 黄彩霞
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年9期
    页码:  34-34
    摘要： 相对于初中物理教学而言，高中物理课程的特点是概念抽象，定理严谨，逻辑性强，教材叙述比较严谨、规范，注重抽象思维，知识难度加大。并由于所学内容多，所以教学进度一般较快，从而增加了教与学的难度。...
  • 1742. 物理教学中问题情境的创设
    作者： 张建文
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年9期
    页码:  35-35
    摘要： 创设新颖的“问题情境”能激发学生的学习兴趣，能唤起学生对知识的渴望和追求，并产生积极的情感体验，从而促使学生主动投入到学习中去，进而培养学生发现问题、提出问题、分析问题和解决问题等能力。在物...
  • 1743. 利用生活现象创设物理问题情境的实践探究
    作者： 张加飞
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年9期
    页码:  36-36
    摘要： 从学生所熟知的生活现象出发，创设问题情境，满足学生的认知需要，培养学生的探索意识。本文主要从三个方面阐述利用生活现象创设生活问题情境的策略，对激发学生学习兴趣，提高学生探索意识，应用物理知识...
  • 1744. 重视合作探究教学培养物理探究能力
    作者： 周敏江
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年9期
    页码:  37-37
    摘要： 在物理教学中实施合作探究式教学，能够让学生自主发现问题并解决问题，激发物理学习兴趣，培养探究精神，促使学生自主探究、合作学习。本文阐述了初中物理实施合作探究的意义和合作探究式的特征，并探讨在...
  • 1745. “五疑式”教学法构建高效初中物理课堂分析
    作者： 张秀红
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年9期
    页码:  38-38
    摘要： “五疑式”在初中物理课堂教学中的应用，能够调动学生的问题意识，促进学生学习积极性的提升，教师在实践的过程中应将课堂还给学生，让每个学生都能在生发疑问到解决疑问的过程中获得课堂成功的喜悦，从而...
  • 1746. 初中物理生活化教学的策略与实施
    作者： 胡华金
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年9期
    页码:  39-39
    摘要： 新课改中对于生活化教学有其自身的要求，其要求的内容主要是指教师要有针对性的选择与学生生活以及社会实际相联系的教学内容，还要选择适当的教学组织形式以及教学方法给予学生有帮助的教学。在初中物理教...
  • 1747. 新课程理念在苏教版初中物理教学中的渗透
    作者： 薛传明
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年9期
    页码:  40-40
    摘要： 本文主要以新课程理念在实际教学中的应用；新课标针对学生实践能力和创新意识的培养；教师应依据新课程理念提高自身能力；教师以新课标为指导对学生进行引导等，进行详细概述。
  • 1748. 对“结合能、比结合能、质能方程、质量亏损”的正确认识
    作者： 王益华 顾红洁
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年9期
    页码:  41-41
    摘要： 原子核物理中的四个基本概念：“结合能、比结合能、质能方程、质量亏损”，大纲安排的课时少，教学效果不理想。如何在有限时间内高效率完成教学任务呢？我在教学中做了一些尝试，愿与同仁共勉。
  • 1749. 化学学习分化的原因及其对策
    作者： 于虹
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年9期
    页码:  42-42,43
    摘要： 化学在我国教育体系属于自然科学中的基础学科，且其化学课程从初中开始进行安排，主--求学生能基本了解微观物质构成及其性质、结构等规律，并利用规律进行创新和简单研究。然而，高现阶段的高中化学教学...
  • 1750. 基于策略的“乙醇性质”的教学设计
    作者： 管建华
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年9期
    页码:  43-44
    摘要： 在乙醇性质的探究教学过程中采用POE策略，通过探究实验、微观动画演示、球棍模型搭建的融合，从定性和定量角度直观揭示物质变化的性质，更有利于探测学生前概念的本质，能够有效促进学生前概念和迷思概...
  • 1751. 生活化理念下初中化学主题式探究教学的实施策略探索
    作者： 沈菊明
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年9期
    页码:  45-46
    摘要： 在生活化理念下进行初中化学主题式探究教学是新课程改革的需求，是实现学生可持续发展的要求。笔者尝试将初中化学教学中与生活相关的内容有机整合，形成相关主题并引导学生进行探究，在实践中探索实施策略...
  • 1752. 浅谈高中化学课堂教学的有效性
    作者： 陈炳森
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年9期
    页码:  47-47
    摘要： 有效教学要求教师拥有有效的教学理念，掌握有效的教学策略，引导学生的有效学习。教师的教学活动要有效果，有效率，有效益。高中化学教学的“有效”，更强调高中化学的学习是一个主动建构知识，发展能力，...
  • 1753. 支架式教学法在高中化学教学中的应用
    作者： 韩雪
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年9期
    页码:  48-48
    摘要： 随着教育体系的不断革新，高中化学也迎来了新的教学模式，同时也让很多教师在实际的教学中难以把握。本文针对高中化学课堂中这一现象，简单阐述了支架教学模式在我国高中化学教学中所起到的作用，为其以后...
  • 1754. 高中化学教学中渗透环境教育的实践探索
    作者： 蒋娟
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年9期
    页码:  49-49
    摘要： 应试教育体制催生灌输式的教学方式，教师重知识传授，轻情感、态度、价值观的培养，致使学生缺乏人文素养，缺乏环保意识。在环境污染日趋严重的今天，教师要根据化学的学科特点，从挖掘教材、借鉴历史、实...
  • 1755. 提高高中化学有效教学的策略研究
    作者： 李爽
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年9期
    页码:  50-50
    摘要： 高中化学教师，我们在日常的教学活动中，一定要有意识地从教学理念，教学模式，教学策略等多个方面入手，要经过不断实践，不断总结，不断完善和创新，熟练地运用课堂教学的有效性策略，真正提高课堂教学的...
  • 1756. 对高中化学探究性教学的认识与实践
    作者： 阮思樵
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年9期
    页码:  51-51
    摘要： 在新一轮课改中“乐于探究”被作为新课程改革目标之一；科学探究是一种学习方式，是学习目标，也是学习内容；科学探究的行为应渗透在整个化学教学中。探究性教学是科学探究中的常用方法。本文就新课程下的...
  • 1757. 高中化学课堂教学质量评价方法初探
    作者： 吴远坤
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年9期
    页码:  52-52
    摘要： 在评价学校化学教学质量的时候，课堂教学质量评价被列为一个非常重要的环节。只有采取比较合理的评价措施，才能够保证高中化学课堂教学质量的有效提高，才能够使学生真正具有实际应用能力。随着社会经济的...
  • 1758. 探究高中化学学习方法
    作者： 谢胜娣
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年9期
    页码:  53-53
    摘要： 高中生即将面临高考的考验，对他们进行有效的教学是每一位高中教师的责任。但是知识点教育的好不如教会学生学习方法。本文围绕高中化学学习方法进行探究，力求加速高中生的发展进程。
  • 1759. 让化学“学困生”也能学好化学
    作者： 杨静
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年9期
    页码:  54-54
    摘要： 在每一个学校的每一个班级都会有成绩相对落后的学生，人们私下里称之为“学困生”或“后进生”。在化学的学习过程中同样难以避免地也会产生一定量的“学困生”，很多老师为此付出了很多不懈的努力，但是效...
  • 1760. 转变教学思维实现高中化学课堂的寓教于乐
    作者： 陈金平
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年9期
    页码:  55-55
    摘要： 要想提升课堂教学的趣味性，首先要认真的分析教材，围绕着教材展开教学，优化设计教学过程和教学内容，实现课堂教学的知识性与趣味性的统一，切记为了幽默搞笑而偏离教学内容。其次，转变教学观念，尊重学...
  • 1761. 如何通过培养学生学习兴趣来实现生物高效课堂
    作者： 贾正邦
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年9期
    页码:  56-56
    摘要： 初中生物不参加中考，因为应试教育的影响，很多学生不重视生物的学习，为了使素质教育落到实处，也为了学生的终生发展，我们必须努力培养学生学习生物的兴趣。兴趣不仅是学生学习的动力，也是促进智力发展...
  • 1762. 数字化校园环境下农村普通高中生物“”课堂教学模式的实践研究
    作者： 顾娟
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年9期
    页码:  57-57
    摘要： 在素质教育背景下，农村普通高中的生物教学，需要进一步的“减负增效”，这样才能顺利实现生物教学改革的目标。而在数字化的校园下，高中生物教学的方式与方法更加丰富，不仅有助于学生学习兴趣的激发，还...
  • 1763. 刍议高中生物学教学中学生创新能力的培养
    作者： 顾星华
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年9期
    页码:  58-58
    摘要： 随着我国新课改的逐渐推广，全面素质教育逐渐被人们所熟知，而学生若想要获得全面且持续的发展，则必须具备创新能力。唯有创新，学生才能逐步在世界中站稳脚跟，才能在将来走向更高更远的地方。因此，在高...
  • 1764. 初中生物教学中渗透参与式教学法的高效性研究
    作者： 韩昕蕾
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年9期
    页码:  59-59
    摘要： 本文为研究参与式教学法在初中生物教学中的合理应用，通过分析参与式教学法引入的必要性和优势。再提出基于当前教育背景下，合理引入渗透式教学法的教学措施建议。包括精心设疑、营造参与氛围；构建实践活...
  • 1765. 高中生物课程改革中的主要问题和对策
    作者： 黄海潮
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年9期
    页码:  60-60
    摘要： 生物课程作为高中重点课程之一，具有较强的逻辑性和实验性。在课程改革大潮中，高中生物教学同样面临着师资、资源、教学、评价等方面的新挑战。因此，要促进高中生物教学的发展，以达到培养学生生物学思维...
  • 1766. 巧用植物电子标本激活高中生物课堂
    作者： 黄辉
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年9期
    页码:  61-61
    摘要： 教师引导学生制作并运用植物电子标本，进行植物识别、探析校园生物现象等活动，逐步发展多元化的学习方式。
  • 1767. 初中生物实验教学有效性的几个注意点
    作者： 蒋宝峰
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年9期
    页码:  62-62
    摘要： 生物实验教学是生物课堂教学的一个部分，实验教学作为生物课堂的难点和重点，一直以来，由于没有充分重视实验教学，不少教师在开展实验教学的过程中，仅仅将实验课堂以视频播放等看似直观的方式加以呈现，...
  • 1768. 胡萝卜愈伤组织培养试验及改进
    作者： 罗文俊
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年9期
    页码:  63-63
    摘要： 在高中生物教学中，胡萝卜愈伤组织培养试验是一项重要的试验教学，对胡萝卜愈伤组织培养试验进行研究和改进十分有必要。因此，本文对胡萝卜愈伤组织培养试验进行探讨和分析，希望为相关人士提供有价值的参...
  • 1769. 生物科学史在高中生物教学中的教育作用
    作者： 魏磊
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年9期
    页码:  64-64
    摘要： 生物科学史是生物知识探索、求知的客观记录，其内容丰富、多彩，将其应用在高中生物教学中能够有效的激发学生学习兴趣、发挥学生在教学中的主体性，提高学生对知识的理解和记忆。同时教育学生在生物学习中...
  • 1770. 初中生物教学中的自主学习模式尝试
    作者： 伍猷清
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年9期
    页码:  65-65
    摘要： 自主学习是培养学生的一种能学、想学、会学的有效方式，这种方式运用较广，在初中生物教学中如何实施自主学习呢。笔者根据自身的教学实践，浅谈如何在初中生物教学中应用自主学习模式。
  • 1771. 浅谈人文教育在中职生物教学中的渗透
    作者： 徐金花
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年9期
    页码:  66-66
    摘要： 人文教育是现代教育体系的重要组成部分，其在中职生物教学中的渗透不仅保证了生物教学的实效而且培养并提高了学生的人文素养。而生物学科中蕴含着丰富的人文知识和人文精神，这为人文教育在中职生物教学中...
  • 1772. 探寻激发美感的高中生物课本资源
    作者： 戴莉莉
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年9期
    页码:  67-67
    摘要： 本着实施高中美丽生物教育的目的，笔者探寻了能够激发学生美感的课本资源。在教学中巧用这些资源，让学生懂美、爱美，进而领悟到：美需要发现，需要维护，需要创造。
  • 1773. 谈高中生物教学中减少课堂替代的有效措施
    作者： 王有乐
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年9期
    页码:  68-68
    摘要： 所谓的课堂替代，是指本该由学生个体独立完成的事被他人替代了，本该由全体学生完成的事被少数学生替代了，本该由学生完成的事被教师替代了……诸如此类本该由学生个体完成的事却被教师或其他学生替代的现...
  • 1774. 社会认知与青少年校园暴力行为相关性分析
    作者： 黄娟
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年9期
    页码:  69-69,70
    摘要： 社会认知是指“人对各种社会刺激的综合加工过程，是人的社会动机系统和社会情感系统形成变化的基础，它主要包括社会知觉、归因评价和社会态度形成三个方面。儿童的社会认知是与家庭、学校、同辈群体以及大...
  • 1775. 高举“苏派”旗帜，提高育人品质
    作者： 孙蒙初
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年9期
    页码:  70-71
    摘要： 江苏教育有着深厚的基础，以此形成的苏派教育更是独具特色，苏派教育注重实用，讲求集理论和实践于一体，对创造性的培养进行明确和阐述。在苏派教育中，将高职教育融入其中，以创造性的培养为主导，注重创...
  • 1776. 幼师舞蹈基训教学的思路与方法研究
    作者： 孔令荣
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年9期
    页码:  72-72
    摘要： 通过基础训练和充分训练提升学生的技术动作掌握能力，教师在教学的时候丰富现有的理论基础，这样为实践教学提供有效的依据，提高学生的舞蹈学习质量。本文根据多年的教学经验，提出一系列关于幼师舞蹈基础...
  • 1777. 技能训练中的心理疲劳成因探究
    作者： 马君
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年9期
    页码:  73-74
    摘要： 目前各职业高中专业课程中，技能实训课占了很大的比例，有很多实训课程课时安排都是连续半天或一天的进行，长时间的技能操作，会造成学生的疲劳状态凸现，这种疲劳通常是指生理上的疲劳和心理上的疲劳，本...
  • 1778. 体验式教学在初中体育与健康课的应用思路研究
    作者： 曹金川
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年9期
    页码:  75-75
    摘要： 初中开设体育与健康这门课程是十分必要的，如何才能使学生在这门课程中获得更多的知识与技能已经成为当前初中体育教学中的重要问题。随着课程改革的不断实施，体验式教学得到越来越广泛的应用。初中体育与...
  • 1779. 巧嵌名字撰评语，诗化教育润无声
    作者： 陈海英
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年9期
    页码:  76-76
    摘要： 一则情真意切、恰到好处的评语是帮助学生正确认识自我的指路灯、方向盘，也是学校与家庭，教师与家长沟通的桥梁和纽带，其潜在的德育功能是不容低估的。本文巧嵌名字撰写学生评语，起到诗化教育润无声的作...
  • 1780. 在信息技术课教学中如何实现“少教多学”
    作者： 贾世忠
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年9期
    页码:  77-77
    摘要： “少教多学”作为一种新型的教学模式，它也是一种新的教学理念，更是一种极具操作实践性的课题，其对教学带来的影响是其他任何教学模式都无法代替的。因此，教师应该从自身开始充分学习和掌握“少教多学”...
  • 1781. 关于家庭教育的几点思考
    作者： 高洪涛
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年9期
    页码:  78-78
    摘要： 家庭教育与学校教育都是非常重要的，仅仅依靠学校老师的教育是远远不能适应现代教育的要求。
  • 1782. 以情感入手强化高中生思想教育
    作者： 李海燕
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年9期
    页码:  79-79
    摘要： 高中生思想教育一定要注重技巧，采取学生乐于接受的方式进行。教师可以从情感渗透的角度入手，多关心帮助学生，和他们进行平等的交流沟通，与学生之间建立起和谐关系，从而更好地开展思想教育。
  • 1783. 如何提高高中计算机课堂教学的趣味性
    作者： 李向阳
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年9期
    页码:  80-80
    摘要： 随着计算机的普及和计算机技术的发展，计算机对人们工作生活的参与程度越来越高，计算机教育成为高中教学的重要教学内容之一。由于计算机的技术性和复杂性，在讲解过程中涉及大量枯燥的技术术语，这对课堂...
  • 1784. 高中生网络语言规范策略初探
    作者： 龙开泉
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年9期
    页码:  81-81
    摘要： 网络语言作为争议较大的一种特殊语言现象，它给高中学生带来了很大的冲击与影响。而如何对高中生网络语言加以规范，则成为了我们需要重点思考的问题。文章从当前网络语言的发展状况着手，分析了导致高中学...
  • 1785. 任务驱动在高中信息技术教学中的应用
    作者： 马锋
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年9期
    页码:  82-82
    摘要： 高中信息技术与当代科技联系紧密，知识点多，对学生的动手能力要求高，在教学中应用任务驱动教学法，能提高学生分析问题、解决问题的能力，激发了学生的动手意识和学习兴趣，是提高信息技术教学水平的有效...
  • 1786. 不同的起点，共同的进步--分层教学在信息技术课堂中的实践
    作者： 钱文静
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年9期
    页码:  83-83
    摘要： 分层教学是一种符合因材施教原则的教学方法，就是在现代教学思想指导下，根据学生的学习水平和能力的不同，开展不同层次的教学活动，并针对不同发展层次学生的需求给予相应的指导，以达到全体学生全面发展...
  • 1787. 高中体育教学中培养学生体育意识的实践
    作者： 秦晓林
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年9期
    页码:  84-84
    摘要： 高中体育教学不仅是学生掌握一定的体育知识保证，更是学生身心健康的重要保证，这就对高中体育教学在培养学生体育意识方面提出了的更高的要求。文章从更新认识、开放形式、解放目标、超越追求等四个方面展...
  • 1788. 技校音乐有效教学分析
    作者： 田志芳
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年9期
    页码:  85-85
    摘要： 音乐课程是技校教学的一个重要的组成部分，通过学习音乐，一方面能够培养学生的音乐鉴赏能力，另一方面，学生通过音乐学习还能够在欣赏中不断地感受到音乐美的存在，帮助学生树立正确的价值观、人生观，而...
  • 1789. 谈农村初中骨干团队的建设与提升
    作者： 王兵
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年9期
    页码:  86-86
    摘要： 随着人们对教育的需求，尤其是对优质教育的需求，迫切需要建立一支有着优秀人才作为代表的骨干团队。本文主要对农村教学团队建设的现状进行分析，指出了存在的问题，并找到了解决问题的方法和途径。
  • 1790. 音乐教师的德育心得
    作者： 王君
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年9期
    页码:  87-87
    摘要： 学校德育是学生形成正确人生道德观过程中重要的一环，音乐学科中也要渗透德育教育。音乐教师应充分利用音乐独特的艺术魅力，恰当处理好教育与教学的关系，让学生在受到艺术美的熏陶的同时，得到良好的德育...
  • 1791. 引进小组合作模式，创新初中信息技术教学
    作者： 王梦莉
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年9期
    页码:  88-88
    摘要： 新课改后，初中信息技术成为重要的一门学科。信息技术不仅是初中生了解信息技术的重要途径，也是学生构建信息基础的关键。目前，初中信息技术教学还是起步阶段，教师必需认真钻研教材，改变传统教学模式，...
  • 1792. 学校学生思想的塑造及建构思考
    作者： 乌日汗
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年9期
    页码:  89-89
    摘要： 高职院校近几年发展迅速，学校的生源来自全国各地，生源人数也逐渐递增，这些学生都是独立的个体，在文化、思想以及心理上都不尽相同，通过对学校学生思想的分析，提出了塑造健康思想的几点意见，加强学校...
  • 1793. 用双手托起一片蓝天--对高中女生健美操项目选修课所引发的思考
    作者： 吴小丽
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年9期
    页码:  90-90
    摘要： 从整个世界的发展过程来讲，事物是普遍联系的，并处在永恒的发展之中。因此，在教师对学生教育的时候，同样要考虑问题的涉及面以及涉及的所有方面，并要正确对待，想尽设法去解决问题，这样才会达到事半功...
  • 1794. 体质指数异常的初中生行为调查研究
    作者： 徐连荣
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年9期
    页码:  91-91
    摘要： 近年来，青少年学生的肥胖检出率呈明显上升趋势，导致青少年学生体质指数BMI异常尽管有多种因素，但该群体存在的严重的摄食紊乱行为和运动行为不足拿现象应引起我们的高度重视，其间存在诸多健康相关的...
  • 1795. 中式服装设计中丝绸的应用及创新教学
    作者： 徐淑琴
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年9期
    页码:  92-92
    摘要： 在当代多样性的社会中，人们消费需求也伴随着出现多元化的形势，中式服装以其特有的中国特点吸引了一定消费群体。因此，为满足消费者的各种需求，开发更具有特点的丝绸中式服装，就要创新丝绸的运用，并且...
  • 1796. 几点初中美术素描教学的见解
    作者： 杨海芳
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年9期
    页码:  93-93
    摘要： 俄国美术教育家契斯恰柯夫说过：“素描是一切绘画的基础。”素描教学也是培养学生绘画能力和设计能力的重要组成部分。素描教学的范围也比较的广泛，它要求构图完整，表现手法与内容也要和谐统一；因此，在...
  • 1797. 中职电子电工实训教学的问题以及策略
    作者： 张勇
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年9期
    页码:  94-94
    摘要： 现如今随着科学技术的发展越来越快，电子电工的应用也更加广泛，对于中等职业学校来讲必须要重视对电子电工的实训教学，培养出更多专业化的人才，但是整体看来，目前中职电子电工实训教学还存在很多问题。...
  • 1798. 浅谈深化教育改革新常态下的实验教学
    作者： 郑红梅
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年9期
    页码:  95-95
    摘要： 改革开放以来，实验教学取得了长足发展。实验教学作为最直接的素质教育方式，传统模式已不能满足教育发展需要，在深化教育改革新常态下，急需建立新型的实验教学体系。
  • 1799. 中职财会专业学生实习的困惑与对策分析
    作者： 赵春阳
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年9期
    页码:  96-96
    摘要： 我国中职财会专业的学生在具体的实习当中都会遇到许多的困惑，而对于学生自身来说，如果在具体的实习过程中达不到相应的实习效果，对未来自身的实际就业和发展就会造成重要的影响。本文通过对我国中职财会...
  • 1800. 浅谈幼儿节奏感的培养
    作者： 朱云纤
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年9期
    页码:  97-97
    摘要： 节奏是音乐曲目中的骨骼，离开了节奏，音乐的旋律就无从依附，也就无法形成悠扬动听的音乐艺术形式。音乐在幼儿的成长中扮演着非常重要的角色，幼儿在学习与生活中几乎无法脱离音乐而进行，音乐促进了幼儿...
  • 1801. 浅谈技工学校学生学习内部动机的激发与培养
    作者： 尹志平
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年9期
    页码:  98-98
    摘要： 学习动机是指个体发动、维持学习活动并使其指向一定目标的内部动力，是学习活动得以进行、继续的内部心理上的原因。动机以增强行为的方式促进学习，而所学到的知识反过来又可以增强学习的动机。随着年龄的...
  • 1802. 高中数学互动教学的尝试
    作者： 吴开发
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年9期
    页码:  99-99
    摘要： 现代教学中，学生的主动发展以及主体意识是教育的关键，而在互动式教学中，学生与教师一直是教学主体。在高中数学教学当中，教师与学生之间的交流互动一直是急需解决的问题，所以在互动的教学过程中，教师...
  • 1803. "把关"老师该"把"在哪?
    作者： 陈祖明
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年10期
    页码:  1
    摘要： 所谓"把关教师",是指将相对优秀的教师放在相对重要的年级、相对重要的科目上.随着教育体制的改革,素质教育在整个教育体系中的比重越来越重,学校也应当顺应发展,合理调整教育资源,将更多的"把关"...
  • 1804. 浅谈初中生数学直觉思维能力的培养
    作者： 邓金华
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年10期
    页码:  2-3
    摘要： 直觉思维作为人类思维中一种较为重要的思维方式,是现代人才素质必备的思维品质.初中数学教学中要加强对学生进行直觉思维能力的训练和培养.1. 夯实双基,建立引发直觉思维的契机及智力图象.2.鼓励...
  • 1805. 探寻"井深"数
    作者： 吴晓进
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年10期
    页码:  3-5
    摘要： "蜗牛爬井"是一个古老而智趣的问题,表面上看不是很复杂,但它隐含的条件很"隐蔽",不容易被发现,而且通过精心设计,"蜗牛从井口爬到井底只需要1小时"的答案让人有一种特别爽心的感觉.本文从寻找...
  • 1806. 中学数学教学中的学生自主学习能力培养途径分析
    作者： 毕艳红
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年10期
    页码:  6
    摘要： 本文从当前中学数学课教学现状出发,针对自主学习能力培养的现实要求,从创新理念,优化课堂教学模式;完善内容,形成实施内容依托等方面入手提出了具体解决对策,以此帮助学生在主动参与、主动思考、主动...
  • 1807. 围绕合作教学,开展数学有效教学
    作者： 程晓勇
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年10期
    页码:  7
    摘要： 合作教学是新课程实施以来极力倡导的一个重要的教学方式.在数学课堂教学中,开展互动教学有利于促使全体学生主动参与进来,有利于培养学生间的合作.有效开展合作教学需要以组为单位,在教师有效的组织与...
  • 1808. 浅谈初中数学小组合作学习的有效性与应注意的问题
    作者： 达瓦吉
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年10期
    页码:  8
    摘要： 初中数学小组合作学习模式,能够促进学生的个性发展,提高学生的数学素养.本文从在初中数学教学中开展小组合作学习的有效性;初中数学小组合作应注意的问题两个方面探析了小学数学小组合作学习策略.
  • 1809. 从多元学习理论整合的角度浅析数学高效课堂设计
    作者： 丁海霞
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年10期
    页码:  9
    摘要： 将多元智能理论、学习金字塔理论和活动教学理论有机整合,各取其长,确立学生在学习中的主体地位,发挥教师在教学中的主导作用,让学生学会自学,学会合作,学会讨论,学会实践,学会展示,学会反思,培养...
  • 1810. 浅析立体几何的学习困境及应对措施
    作者： 付力
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年10期
    页码:  10
    摘要： 在初中我们学习过平面几何的知识,同学们的学习效果还可以,可是来到高中接触到立体几何,我们学习感到很吃力.立体几何是平面几何的升华,研究图像的三维特征.立体几何是重要的知识点,也是我们同学们难...
  • 1811. 初中数学教学中学生创新能力的培养
    作者： 赖玉兰
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年10期
    页码:  11
    摘要： 创新是推动时代发展的燃料,创新型人才已经成为当今社会议论的热点内容.本文从初中数学教学中学生创新能力的培养进行探究,希望对初中生今后成长起到积极的推动作用.
  • 1812. 基于翻转课堂教学模式的初中数学教学设计分析
    作者： 李昔莲
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年10期
    页码:  12
    摘要： 科技的发展将信息技术带入课堂教学,多媒体教学、导入式教学等教学方法层出不穷,翻转课堂教学也从遥远的美国来到中国,但目前我国对翻转课堂教学的研究还处于不断摸索的初级阶段,这种课堂教学模式彻底改...
  • 1813. 浅谈如何培养数学思想方法
    作者： 林兆娟
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年10期
    页码:  13
    摘要： 《数学课程标准》(实验稿)中指出:"数学是人类的一种文化,它的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成部分;义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展;使学生获得...
  • 1814. 初中数学教学的生活化研究
    作者： 刘飞云 邹伟华
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年10期
    页码:  14
    摘要： 教学离不开生活,任何一门学科都可以紧密联系到生活中,使知识、理论更好的被理解吸收.数学作为一门基础性的学科,无论是对学生今后的学习还是未来的发展都有重要意义.因此,在初中数学教学中,教师要充...
  • 1815. 如何变"教教材"为"用教材教"
    作者： 梅小玲
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年10期
    页码:  15
    摘要： "教"教材考虑的出发点是传授,是强调如何把课本知识传递给学生,是以知识为本位的,用教材"教",立足点放在学习对象身上,注重教学行为与学习行为的同步相谐,注重知识传授中的能力培养.
  • 1816. 浅析问题教学模式在高中数学课堂中的应用
    作者： 齐红
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年10期
    页码:  16
    摘要： 高中数学课堂开展问题教学可以极大的激发学生的思考和探究意识,让学生通过对问题的分析、处理和解决掌握既定的数学知识,这样就会大大提升学生解决问题的能力.问题教学能调动学生学习的主观能动性,激活...
  • 1817. 高中数学教学中培养学生自主学习能力浅谈
    作者： 王杰
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年10期
    页码:  17
    摘要： 高中数学新课标主要要求是培养学生的自主学习能力.教师教育的重点将由老师授课,学生学习知识转变为老师培养学生学习能力,促使学生自主学习.本文主要针对高中数学教学中对学生自主学习能力的培养进行探...
  • 1818. 高中数学反思性教学的重要性分析
    作者： 吴桂祥
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年10期
    页码:  18
    摘要： 作为一名高中数学教师,上好每一节课并不是其工作的终结,在进行教学活动的时候,反思也是一门大学问.教师只有在教学中不断反思,才能从内心真正接受反思的思想,将其作为激发自身前进的动力,进而去实践...
  • 1819. 初中数学中主题式教学的应用解析
    作者： 吴小兵
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年10期
    页码:  19
    摘要： 随着教学改革的进行,传统的教学模式已经不能适应教学过程的需要,变更传统的"填鸭式"教学可以通过引入主体式教学模式的方法,创立一个适合教学主题,将学生引入主题来提升学生在课堂上的学习效率.本文...
  • 1820. 培养思维品质,发展智力能力
    作者： 肖华
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年10期
    页码:  20
    摘要： 数学是一门思维逻辑比较强的学科,要使学生学好数学这门课程,教师要加强学生的思维能力、智力能力的培养,不断提高学生的思维品质和智力能力.
  • 1821. 立足基础使基本图形模块化拓宽思维提高学生应考素质——浅谈中考几何复习高效策略
    作者： 徐伟东
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年10期
    页码:  21
    摘要： 教师是学生进行数学活动的组织者、引导者和合作者,在中考复习中教师的引导者地位显得尤为突出,教师要把好"舵",一要明确航向——了解命题趋向;二要掌握技巧——讲究复习策略.中考几何复习,时间紧,...
  • 1822. 平面几何在解析几何中应用举例
    作者： 许四军
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年10期
    页码:  22
    摘要： 本文结合几道关于解析几何中常见的问题为例,尝试从平面几何的角度去研究解决解析几何问题,旨在简化某些解析几何问题的解答过程,丰富解析几何问题的求解思路.
  • 1823. 高中数学合作学习有效性的探索
    作者： 郁中华
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年10期
    页码:  23
    摘要： 本文分析了高中数学教学中,提升合作学习有效性的策略,对于促进高中数学教学的发展,促进学生数学素养和综合素养的提升都具有积极的意义.
  • 1824. 探讨初中数学合作学习方法的有效应用对策
    作者： 张红娟
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年10期
    页码:  24
    摘要： 本文简要介绍了合作学习及其在初中数学教学中的重要意义,当前我国初中数学合作学习的过程中还存在一些问题,本文对此进行了分析,并提出了初中数学合作学习方法的有效应用对策,希望能够在初中数学教学中...
  • 1825. 高中数学不等式教学的有效性策略
    作者： 张萍 谢小平
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年10期
    页码:  25
    摘要： 随着我国教育体制的不断深化改革,高中数学受到越来越多的重视.高中数学的学习难度呈阶梯状递增提升,无论是对学生还是老师来说,无疑都是一项比较困难的挑战,对于高中数学教学而言,如何提高其教学的有...
  • 1826. 回归概念,展示过程,提升解题教学效率——对一道数列题的教学实录及思考
    作者： 朱允洲
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年10期
    页码:  26
    摘要： 在解题教学中,应着力挖掘每道例题的教育教学价值.通过引导学生积极参与解题的过程,探究解法的多样性,发现数学概念的重要性,提高他们对知识的灵活运用能力,完善其解题的思维模式与习惯,从而有效地提...
  • 1827. 先学后教在数学教学中的应用
    作者： 吴玉琪
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年10期
    页码:  27
    摘要： 数学的教学不仅要给学生传授知识,更应该让学生掌握学习的方法.学生是具有主观能动性的个体,在教学的过程中,如果他们的学习积极性和能动性得到激发肯定会大大提升他们的学习效果.先学后教的教学模式就...
  • 1828. 让学生在有效方法的指导下更好的学习数学
    作者： 刘冬生
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年10期
    页码:  28
    摘要： 在新课改不断深化的现阶段,如何让学生都能够在快乐的学习中,取得较为满意的成绩呢?这就需要教师在平时的教学中,想方设法地设计一些好的教学策略,开展有效教学.在数学教学过程中,常见的有效教学则是...
  • 1829. 在数学教学中培养学生的参与意识
    作者： 甘海
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年10期
    页码:  29
    摘要： 学习数学的过程是思维活动的过程,数学教学是数学思维活动的教学.如果学生能够自觉,积极,主动地探索知识,那么学生的思维能力就能够得到更好的发展,进而促进学生智力的发展.
  • 1830. 高标准要求自己,尽全力教好学生
    作者： 潘玉兰
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年10期
    页码:  30
    摘要：
  • 1831. 谈快乐高效的初中数学课堂教学构建
    作者： 王荣宝
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年10期
    页码:  31
    摘要： 当前,随着新课标几次修订与实施,初中数学课堂打破传统,各种充满教育新理念的创新得到了全面推进与实行.一些重课堂形式,轻数学积累的数学课堂也越加的多起来.在这些看似热闹、让人"眼花缭乱"的数学...
  • 1832. 合情推理,演绎精彩数学课堂
    作者： 王卫娟
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年10期
    页码:  32
    摘要： 初中数学教学中,有很多知识需要通过合情的推理与猜想才能探索未知领域.因此,在数学教学过程中引导学生通过合情推理探索未知领域,从而培养学生的创新思维意识,这样,数学课堂就会变得精彩纷呈.
  • 1833. 情景教学对高中数学教学的积极影响分析
    作者： 胡文建
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年10期
    页码:  33
    摘要： 高中数学的逻辑性很强,具有抽象性,学生很难在学习过程中把握住技巧,教学效果往往差强人意.当前,大多高中数学教师用情景教学来改善这一现象,并取得了一定的成绩,本文对高中数学教学中的情景教学进行...
  • 1834. 试探游标卡尺有效教学策略
    作者： 周新雅 沈文君 肖三保 黄吉荣
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年10期
    页码:  34-35
    摘要： 游标卡尺是一种比较精密且其构造相对复杂的测量仪器,是高中物理实验的基本测量工具,如何应用游标卡尺测量长度是学生必须掌握的内容.当前关于游标卡尺教学的研究大多侧重于为应试而教的研究,学生学习的...
  • 1835. 虚实结合 开拓创新——无线电压、电流传感器的设计与应用
    作者： 陈波
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年10期
    页码:  36
    摘要： 物理学是一门以实验为基础的学科.所有的物理概念、规律和理论,都是在实验的基础上建立起来的,所以说物理实验是高考物理的主要内容之一.在高中物理学教学中实验探究是一个重要且基础的部分.而电学实验...
  • 1836. 高中物理自主学习课堂教学模式
    作者： 杜勇智
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年10期
    页码:  37
    摘要： 随着教育事业的发展,改革的不断深化,高中物理课堂引入了自主学习教学模式,改变了传统教学模式,将学生作为了教学的主体,充分展现了物理教学中"以人为本"的思想理念.本文针对高中物理的教学模式进行...
  • 1837. 高中物理教学中如何培养学生的自主学习能力
    作者： 侯秀高
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年10期
    页码:  38
    摘要： 《基础课程改革纲要(试行)》要求教师要"培养学生收集和整理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力及交流与合作的能力".我们应在实际教学中大力提倡自主、合作、探究的学习方法,使学生...
  • 1838. 关于中学物理课堂教学模式构建的几点建议
    作者： 张静玉 黄晖
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年10期
    页码:  39
    摘要： 从构成教学模式的五个基本要素方面阐述了构建中学物理课堂教学模式的五点建议.
  • 1839. 高中物理电学演示实验教学的探究
    作者： 吉祖红
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年10期
    页码:  40
    摘要： 演示实验有很强的直观性,是高中物理电学教学中常用的途径.它不仅降低了学习的难度,而且提高了课堂中学生的参与度,营造了良好的课堂氛围.本文浅略地就高中物理电学的演示实验教学作些探究.
  • 1840. 提升初中物理课堂教学有效性的途径分析
    作者： 李建英
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年10期
    页码:  41
    摘要： 随着新课程改革的不断推进,一些新教育理念也逐渐被教师熟知并认可,并很好地落实到教学实践中,最终使初中物理课堂教学发生了重大的改革.教学中,教师更倾向于从学生的心理出发,以学生为中心,优化教学...
  • 1841. 问题引领,中学物理探究教学的有效途径
    作者： 刘长春
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年10期
    页码:  42
    摘要： 中学物理教学在课程改革的推进下发生了深刻的变革,利用问题引领学生探究知识在教学中得到的充分的实施.文章从四个方面阐述如何运用问题引领学生在探究中获得知识的作用,旨在通过教师的有效引导来提高课...
  • 1842. 高中物理教学中培养学生探究能力的策略——以"万有引力定律"的教学为例
    作者： 刘勇兰
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年10期
    页码:  43
    摘要： 在新的教学形势下培养学生的探究能力是大势所趋,利用高中物理学科的科学探究特点来培养学生的探究能力,可以更好的促进学生学习物理这一重要的课程.本文以"万有引力定律"的教学为例做些探讨.
  • 1843. 初中物理课堂生成性教学法运用之探讨
    作者： 庞秀玲
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年10期
    页码:  44
    摘要： 随着我国教育事业的快速发展以及课程改革的不断深入,这就给学校和教师提出了更高的要求,学校为了促进自身教学质量的提升,都加大了教学方法的研究,因此,各种先进的教学方法应运而生.具体到初中物理教...
  • 1844. 浅议高中物理教学中的研究性学习
    作者： 喻钰钻
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年10期
    页码:  45
    摘要： 在我国教育领域改革深化的背景下,教学活动的开展应当以提升学生知识水平、能力、意识、素质、思维等方面为主,促使学生全面发展,以便学生成为祖国需要的综合型人才.而在高中物理教学活动中实施研究性学...
  • 1845. 问题教学法在高中物理教学中的应用
    作者： 赵侠
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年10期
    页码:  46
    摘要： 物理是高中教学中的必修课程之一,随着我国对教育体制改革的不断深入和新课改的标准要求,全面推进素质教育和课程实施是现代教育事业发展的目标追求.针对高中物理教学课程的实施需要通过教学来实现,而为...
  • 1846. 提高高中学困生学习化学兴趣的方法
    作者： 李梦玲
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年10期
    页码:  47
    摘要： 对于一门学科,如果学生不感兴趣,就会因被动学习而无法对学科知识深入理解,无法获得良好的学习效果.学困生在高中教学中,是需要特殊对待的群体.特别是高中化学教学,如果化学教师在教学中仅仅关注尖子...
  • 1847. 高中化学概念的教学策略
    作者： 刘太有
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年10期
    页码:  48
    摘要： 化学概念是高中化学知识结构中的重要组成部分,它极具抽象性,难于学生理解,因此高中化学概念的教学对于教师来说是极大的挑战.本文结合高中化学概念的特征、分类和影响化学概念教学的因素,探究高中化学...
  • 1848. 初中化学教学中多媒体的应用探析
    作者： 吴小清
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年10期
    页码:  49
    摘要： 我国教育改革进程不断深入,教学改革广泛开展,既追求教学方法和教学模式的优化,还要求传统教学向现代化教学转变.就初中化学教学而言,应用多媒体技术,能够极大提升课堂教学效果.本文首先阐述多媒体技...
  • 1849. 对高中化学小组合作学习中自主学习的探讨
    作者： 徐骏飞
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年10期
    页码:  50
    摘要： 自主学习在小组合作学习中的重要性是不言而喻的,要想提高学生在小组合作中自主学习地积极性,让学生们有针对性地进行学习,充分地发现学生们的学习优势,挖掘他们自身的潜在能力,使他们养成良好的学习习...
  • 1850. 领会高中化学课改理念,优化课堂教学模式
    作者： 杨海东
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年10期
    页码:  51
    摘要： 新课程理念要求:主动适应社会发展和科技进步的时代需要,促进高中学生全面发展;促进学习方式的多样化,发展高中生自主获得知识的愿望和能力.这就要求教师要改变传统观念,高效地开展教学工作.因此,在...
  • 1851. 基于实践能力培养的高分子化学实验课程教学研究
    作者： 冯钠 徐静 曲敏杰 王书唯 王新红
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年10期
    页码:  52
    摘要： 在分析高分子化学实验课程的重要性及当前高分子化学实验课程教学现状基础上,本文主要从教学理念、教学内容、实验室开放制度建设三个方面对基于实践能力培养的高分子化学实验课程教学进行研究,希望对提升...
  • 1852. 探究性实验有效教学的几点思考
    作者： 冯晓楠
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年10期
    页码:  53
    摘要： 初中生物新课标倡导探究性学习,教师教学过程中要充分应用生物科学史、采用探究实验教学的方式,借助现代信息技术等手段使学生更好的学习生物学,逐步领悟生物探究思想,从而提高学生应用生物学知识解决实...
  • 1853. 高中生物教学思维导图应用的研究
    作者： 黄必新
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年10期
    页码:  54
    摘要： 思维导图是一种较好的思维工具,应用于教学有重要的意义.它不但能提高教师的"教",还能够有益于学生的"学".虽然研究中发现它的一些不足,但它应用于高中生物教学是可行的.
  • 1854. 浅谈高中生物学科课外作业的有效性实践
    作者： 谢雯
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年10期
    页码:  55
    摘要： 作业是课堂教学效果的主要反馈渠道,是在教师的指导下,由学生独立运用和亲自体验知识技能的教学过程.本文根据高中生物学科的特点,浅谈课外作业的有效性.
  • 1855. 高考驱动下高中生物复习课教学的模式构建
    作者： 徐家锋
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年10期
    页码:  56
    摘要： 及时复习作为生物学习的主要环节,对于学生的学习成绩有着非常重要的影响.但是,由于复习有着重复性学习的特点,引不起学生的学习兴趣,这就给高中生物教师带来了很大的难题.本文就高考驱动下高中生物复...
  • 1856. 生物形象思维能力培养
    作者： 许志斌
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年10期
    页码:  57
    摘要： 在高中生物教学中如果只注重抽象思维而忽略形象思维,学生就只会机械地记忆教材知识点,没有形象的了解其中的生物学知识.在平时的考试和学习中无法体会生物学习中的乐趣,导致学生觉得生物只要简单的背诵...
  • 1857. 初中生物教学中互动探究式学习能力培养的策略分析
    作者： 殷刘全
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年10期
    页码:  58
    摘要： 随着教育体制的改革,教育部要求课堂上要以学生为主体增加师生互动的这一理念进入了校园,初中生物的课堂上也更加注重师生互动,配合多媒体的教学辅助工具.在生物课堂上通过生物老师和同学们之间互动探究...
  • 1858. 天高任雁飞 海深凭鲸跃——试议高中生物课堂提问艺术
    作者： 俞志红
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年10期
    页码:  59
    摘要： 高中新课程标准的一个重要理念就是探究性学习,而学生在探究性学习的过程中,离不开课堂上自身积极的思考和教师有效地提问.本文作者坚持因材施教原则,在课堂上通过巧妙提问,深入挖掘学生的潜能,进一步...
  • 1859. 关于生物教学中质疑能力的培养策略
    作者： 张芹娥
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年10期
    页码:  60
    摘要： 在生物教学中努力培养学生的质疑能力是新课改下这门学科的重要教学目标,是广大教师需要重视的工作内容.在本文中,笔者就结合实例,简单谈了几点生物教学中培养学生质疑能力的策略和方式.
  • 1860. 如何激发学生的学习生物兴趣
    作者： 左玉娟
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年10期
    页码:  61
    摘要： 近年来徐州市生物学科由考试科目改为考查科目,学生学习生物的兴趣下降,如何激发学生的学习兴趣成为生物老师面临的难题.本文结合自己的教学经验辅以教学实例,谈如何激发学生的学习兴趣,使学生感受到学...
  • 1861. 改进教学策略,提高体育教学质量
    作者： 程英杰
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年10期
    页码:  62
    摘要： 在素质教育盛行的当下,高中体育教学改革也是刻不容缓的.随着新课程改革的不断深入,体育教学也需要及时更新教学理念,要主动打破传统教学模式的束缚,以新的教学理念作为指导,促使体育教学取得实质性的...
  • 1862. 微课在初中信息技术教学中的应用探讨
    作者： 仇小妹
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年10期
    页码:  63
    摘要： 现阶段,信息技术的应用日益广泛,在初中教育阶段也开设有信息技术课程,帮助学生学习和掌握基础的信息技术知识与计算机操作技巧.不少初中信息技术教师在教学中运用微课开展教学活动,取得初步成效,不过...
  • 1863. 案例教学法在会计专业教学中的有效应用探究
    作者： 邱建平
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年10期
    页码:  64
    摘要： 案例教学法具有启发性、实践性的特点,在会计专业教学中,使用案例教学法有利于提高学生的创新意识和综合能力.案例教学法有利于加强师生之间的互动交流,利于师生共同研讨教学内容,便于学生主动参与到其...
  • 1864. 初中体育教学中的习惯养成教育策略微探
    作者： 储海峰
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年10期
    页码:  65
    摘要： 教师的职责是"教书",更是"育人",在学生的学生生涯阶段,特别是身体和心理还都在成长的阶段,让孩子养生良好的习惯是至关重要的,良好的习惯会对孩子以后的人生产生至关重要的有利影响.笔者结合具体...
  • 1865. 《品德与社会》教学之点滴体会
    作者： 邓礼生
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年10期
    页码:  66
    摘要： 品德与社会是小学课程中必不可少的学科,占据着极其重要的地位,为塑造学生的思想品德打下良好的基础.这门学科是学生了解历史、认识事物、学会辨别是非、掌握科学知识的一门学科.它是集历史、地理、品德...
  • 1866. 春风化雨 教育无痕
    作者： 黄赛平
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年10期
    页码:  67
    摘要： 我们将课程中的要点转化成丰富多彩的体验活动,用活动彰显教育的无痕,用活动让爱的种子埋得更深些.
  • 1867. 在学习型社会视角下观察社区成人教育的功能及实现方法
    作者： 姜国梅
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年10期
    页码:  68
    摘要： 社区成人教育在建设学习型社会过程中起到十分关键的作用,目前,在建立学习型社会的背景下,社区成人教育在促进成人的全面发展、提高成人的生活质量以及促进成人终生教育方面都发挥着非常重要的功能.本文...
  • 1868. 发挥学校体育教学在素质教育中的作用
    作者： 蒋晓进
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年10期
    页码:  69
    摘要： 随着现代教育的飞速发展",应试教育"的弊端已为社会所深刻认识,加强素质教育成为教育领域的共识.学校体育是学校教育的重要组成部分,肩负着为社会培养全面发展的人才的历史使命.如何更好地完成这一历...
  • 1869. 借助多媒体教学彰显音乐教学的本色
    作者： 田志芳
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年10期
    页码:  70
    摘要： 纵观当下的学生,我们也能够发现很多学生都对音乐有着特殊的爱好,但是却对学习音乐课的兴趣不是很大,基于此,如何提升学生对音乐的学习兴趣,激发学生的学习动力,则是一件迫在眉睫需要解决的问题.随着...
  • 1870. 提升初中信息技术课程教与学有效性的方法研究
    作者： 李志爱
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年10期
    页码:  71
    摘要： 网络时代的到来,使计算机信息技术在人们的日常生活中发挥着不可替代的作用.对于初中生来说,他们是祖国社会主义现代化的未来建设者,信息技术的学习是非常必要的.目前我国已经将信息技术课程作为初中生...
  • 1871. 初中信息技术课堂激励教学策略的制定与实施
    作者： 林联丰
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年10期
    页码:  72
    摘要： 本文根据现有的研究资料及自身的教学经验,就如何在初中信息技术课堂激励教学策略的制定与实施,认为激励策略必须从创新思维激励入手,认真做好课堂参与激励等策略,要求教师在备课中必须体现出自己的激励...
  • 1872. 提高体育教学质量,锻炼学生的身体素质
    作者： 刘杰
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年10期
    页码:  73
    摘要： 体育教学可以说是整个教育系统的一个重要组成部分.体育除了要锻炼学生的体魄外,还肩负着发展学生的智力,促进学生养成良好的行为习惯,职高体育教学也是培养全面发展人才的一部分.这也就使得体育教师在...
  • 1873. 由《点》的故事所引发的思考
    作者： 刘晓春
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年10期
    页码:  74
    摘要： 加拿大著名童书作家、插画家彼得- 雷诺兹(Peter H. Reynolds)所写的绘本《点》的故事,故事情节简单明了,但给我们的启示就不简单,引发了我的诸多思考:思考一:学生的潜能是无穷的...
  • 1874. 关于优化中职色彩教学模式的思考
    作者： 马东艳
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年10期
    页码:  75
    摘要： 由于中职学生缺乏自主学习的能力,所以中职教育主要在课堂.优化色彩教学课堂,有利于充分调动学生学习的积极性,提高学生学习的兴趣,从而轻松完成教学目标.为了达到预期效果,教师应遵循"轻松教,快乐...
  • 1875. 在高中信息技术课堂教学中开展小组合作学习的实践与思考
    作者： 仇钰华
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年10期
    页码:  76
    摘要： 在高中信息技术课堂教学中,指导学生开展小组合作学习,从科学分工、任务驱动、有效评价三个方面入手,有利于提高学生学习的积极主动性,还有利于提高课堂教学效率,进一步提升学生的信息素养.
  • 1876. 校园定向运动与耐久跑教学结合的策略
    作者： 邱荔荔
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年10期
    页码:  77
    摘要： 校园定向运动这项集健身、娱乐、竞技和国防教育于一体的运动不仅能够有效提高学生的耐久跑专项成绩,其自身具有娱乐性、趣味性,挑战性,能提高学生方向辨别、距离判定的能力,以及同学间的协调合作精神,...
  • 1877. 刍议中学生的心理健康教育
    作者： 孙莹莹
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年10期
    页码:  78
    摘要： 中学阶段是人一生中身心发展最为迅速的时期,也是人格形成和塑造的关键时刻,由于受到各种因素的影响,中学生会出现各种各样的心理问题,本文通过对中学生心理问题产生的原因分析,并提出了相应的对策来提...
  • 1878. 一名优秀的教师须具备以下品质
    作者： 王媛
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年10期
    页码:  79
    摘要： 经常听到有人抱怨当老师难当,某某老师怎么怎么,当老师难,当个好老师难上加难."德高为师,身正为范".教书育人的工作是十分精细,十分复杂的事业,责任重大.教师是学生的人格之师,知识之师.怎样成...
  • 1879. 探讨高中体育教学的有效课堂
    作者： 王达高
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年10期
    页码:  80
    摘要： 进入高中阶段,多数学生因高考压力,便开始不热衷体育,缺乏兴趣,作为体育教师,怎么才能让学生在体育课上调起"味口",提高兴趣,从而提高课堂效果呢?本文就此进行分析与探讨,并提出几点方法.
  • 1880. 关于知识经济的几点思考
    作者： 王沐之
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年10期
    页码:  81
    摘要： 知识经济早已经来到,面对迅猛发展的新的经济形式,我们要了解的不仅是知识经济对世界发展的推动意义,同时还应该注意知识经济本身所固有的缺陷和对促进设计发展中的不足.在知识经济给我国经济发展带来机...
  • 1881. 浅谈初中美术课堂教学方法
    作者： 魏玉梅
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年10期
    页码:  82
    摘要： 中学美术课对学生在陶冶审美情操,提高生活品质,传承文化艺术,弘扬人文精神,调节心理状态,促进身心健康等方面的作用越来越明显.但初中美术课堂教学也要注意方法,怎么样才是恰当的教学方法,本文根据...
  • 1882. 关于初中后进生的心理特点及转化策略
    作者： 吴爱兰
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年10期
    页码:  83
    摘要： 后进生产生的原因有三个:一是个人的内在素质因素所致.学生在思想感情上受到不同程度的挫折或创伤,导致心理状况的不健康发展,由于其处于独生子女等特殊的地位,使他(她)们的内心世界过于单纯,经不起...
  • 1883. 探讨中职学生手机管理策略
    作者： 徐瑜
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年10期
    页码:  84
    摘要： 手机的迅猛发展,给中职教育带来了新的课题,新的困惑.解决学生的手机进校园问题可以从堵、引、禁、罚这四个方面着手进行.
  • 1884. 中学生体质下降因素分析及解决途径
    作者： 张华
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年10期
    页码:  85
    摘要： 近年来我国青少年的身体素质呈现出下降趋势,中学生身体体质下降明显,中学生体质下降原因有很多,但不外乎社会、学校、家庭、自身的影响因素,改变中学生的身体素质要从多方面入手,改善学生的生活环境,...
  • 1885. "微课"让信息技术课堂"翻转"出高效率
    作者： 张若愚
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年10期
    页码:  86
    摘要： 个性化学习,是现代教育所提倡的重点内容.在教学信息化水平不断提高的背景下,初中信息技术课程的教学逐步进入到了一个改革的时期,而作为一种新型的教学模式,"微课"的应用不仅能够为其注入新的活力,...
  • 1886. 以学习型社会为基准浅析社区成人教育的功能与实现
    作者： 成晔
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年10期
    页码:  87
    摘要： 20世纪中期,党的十六大会议提出了学习型社会的概念,自此我国就开始建设学习型社会.学习型社会的主要宗旨是全民学习、终身学习、促进人的全面发展,它强调每一个人都享有平等、自由、自主、终身学习的...
  • 1887. 整合学校教育与家庭教育,促进未成年人健康成长
    作者： 孙逊
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年10期
    页码:  88
    摘要： 家庭教育和学校教育各有其功能,在未成年人个体的成长中均起着重要作用,而任何一个方面的欠缺都会对孩子的成长带来负面影响.深入分析当前学校教育和家庭教育的优势,通过学校的引导,整合两者使其优势互...
  • 1888. 浅谈体育校本课程开发的意义
    作者： 谭雅暖
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年10期
    页码:  89-90
    摘要： 新一轮课程改革中,我国逐步形成了国家课程、地方课程和校本课程三级课程并存的学校课程体系.校本课程开发是与国家课程开发相对应的课程开发模式,是我国当前基础教育课程改革的一个热点.它对促进学生个...
  • 1889. 优化结构 提高信息技术课堂教学成效
    作者： 冯加俊
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年10期
    页码:  90-91
    摘要： 积极而有效的课堂教学,是实现品质追求的必然归宿.通过优化课堂结构,能够不断掀起学习的高潮,能够让课堂充满期待与生机,本文通过"课堂再现"学习和研究信息技术的课堂教学,分析发生在教学过程中的价...
  • 1890. 浅谈如何做一名合格的小学班主任
    作者： 孙彦杰
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年10期
    页码:  92
    摘要： 班主任工作是一项艰巨而又"繁琐"的工作,它既有科学性,更有艺术性,它既有规律可循,但又无一成不变的模式.特别是在实施素质教育和新课改的今天,它对班主任工作提出了更高的标准和更具体的要求.
  • 1891. 以绘本为载体开展幼儿亲情教育的行动研究
    作者： 陶明
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年10期
    页码:  93
    摘要： 亲情是人类社会最基本的情感,在人类幼儿时期重要的启蒙阶段,良好的亲情教育,对于幼儿的成长,有着重要的帮助.绘本具有良好的直观性与形象性,通过契合儿童的心理特性,激发幼儿的阅读情感与阅读兴趣,...
  • 1892. 新视角下家园共育促进幼儿良好进餐行为策略探析
    作者： 王金莲
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年10期
    页码:  94
    摘要： 生活中我们常常听家长抱怨孩子在家不能像在幼儿园一样好好吃饭,为什么不同进餐环境给幼儿会带来不一样的影响?其原因究竟是什么?我们应该如何针对家园进餐行为差异采取有利措施,从而有的放矢地培养幼儿...
  • 1893. 如何创设以羌族文化为主题的班级环境
    作者： 谢菊
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年10期
    页码:  95
    摘要： 瑞吉欧教育思想能吸引全球的目光,它很好地传承、发扬了本民族的优良传统文化,让传统的因子从小注入孩童的心里,深受世人赞许.我园地处羌民族聚居地汶川县,有着浓厚的羌族文化底蕴,我们创设了羌族文化...
  • 1894. 形态与色彩课程教学改革的思考
    作者： 杨悦
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年10期
    页码:  96
    摘要： "形态与色彩"作为专业基础课程,缺少创造性思维能力的培养.教学模式有待更新.面对课程中的这些问题,教师要有意识的引入命题性创作,让学生在实践中将构成创意应用到设计中去.课堂教学应充分利用起学...
  • 1895. 农村初中教师专业素养提升的策略与困惑
    作者： 郭晓辉
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年10期
    页码:  97
    摘要： 随着当前教育体制的改革,城市初中教师的专业素养得到了较大提升,但是作为农村地区在教育改革方面滞后于城市的发展.本文研究了农村初中教师在提升专业素养中遭遇到的困惑,对于存在的困惑提出了相应的提...
  • 1896. 绽放感恩之花——谈培养小班幼儿感恩有感
    作者： 沈茜茜
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年10期
    页码:  98
    摘要： 感恩是中华民族的优良传统,是和谐社会的基本道德价值取向.对幼儿进行感恩教育有利于培养幼儿的爱心和同情心.幼儿若常怀感恩之心,不仅能培养其与人为善、乐于助人的品德,而且对其今后和谐人际关系的建...
  • 1897. 浅谈导学案教学模式
    作者： 刘佳佳
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  1
    摘要： 新课程改革中,倡导学生自主学习,自主探究.如何引导学生自主的学习呢?一种新的教学模式导学案教学模式,很好的提高了学生学习的自主性.在这种模式下通过导学案来引导学生自学.导学案的使用直接影响着...
  • 1898. 坚持"三个结合"提升讲解实效——试析初中数学作业讲解活动的开展
    作者： 陈淑梅
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  2
    摘要： 本文作者根据新课改教学要求以及自身教学体会,对初中数学课堂作业讲解活动的开展,从"三个结合"角度做了粗浅的论述.
  • 1899. 试论新课改下的高中数学课堂生成
    作者： 董同亚
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  3
    摘要： 课程生成是课堂教学的实施环节,是课堂预设活动的运用"工程".教师在课堂生成过程中,要遵循新课改目标要求和落实核心要义,科学高效实施课堂生成活动.本文作者围绕如何开展高效数学课堂生成活动,提高...
  • 1900. 让初中数学课堂教学回归本色
    作者： 居红兰
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  4
    摘要： 文章针对新课改下数学课堂教学的新、奇、趣的普遍现象,提出:在初中数学教学应问题多一点、思考探究多一点、能力提高多一点等的前提下,再追求课堂的新、奇、趣,否则,课堂教学就会出现"失真"现象.本...
  • 1901. 初中数学教学中数学游戏的价值初探
    作者： 李洪生
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  5
    摘要： 本文深入分析了初中数学中数学游戏的应用,并针对初中数学中数学游戏的参与价值进行了深刻探讨,以推动中学数学教育改革发展.
  • 1902. 新课程改革背景下的初中数学情感教育研究
    作者： 李永胜
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  6
    摘要： 新课程改革之后,不仅仅追求学生总体知识的掌握和了解,与此同时还要求学生能够充分理解情感态度与世界观、人生观、价值观等三观的态度.就目前的教育研究水平来看,对初中生的数学知识的教学与掌握多如牛...
  • 1903. 应用多媒体提升高中数学教学效率的思考
    作者： 李正章
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  7
    摘要： 多媒体技术具有传统手段无可比拟的优势,将其运用于数学课堂,能够突破数学课堂枯燥乏味的现状,让数学课堂呈现出高效,让学生在数学课堂尽情展示.
  • 1904. 多媒体课件辅助教学使数学课堂教学资源更加丰富
    作者： 刘冬生
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  8
    摘要： 多媒体课件辅助教学在数学课堂教学中发挥着十分重要的作用,而且还自带着极大的应用优势;合理使用多媒体课件辅助教学,既能使一些抽象的知识更加的具体化、生动化、还有利于激发学生的学习兴趣,既能够活...
  • 1905. 浅谈初中数学实验教学
    作者： 刘林林
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  9
    摘要：
  • 1906. 浅析新课程改革下初中数学教学预设活动的开展
    作者： 陆丽娟
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  10
    摘要： 预设和生成是课堂教学的两个重要部分,预设是基础,生成是预设的生动体现.教学活动作为一项系统工程,需要教者进行精心的构建、科学的预设和有效的实施.本文作者对新课改下的初中数学教学预设活动开展做...
  • 1907. 数形结合方法在高中数学教学中的运用
    作者： 沈丽莉
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  11
    摘要： 数形结合是高中数学中最常用的方法之一,将数与形两个最基本的研究对象结合在一起,相互映衬,往往能起到事半功倍的效果.本文对数形结合的概念进行了分析,并对高中数学中的数形结合例子进行剖析,为高中...
  • 1908. 略谈高中数学试卷的考后讲评活动开展
    作者： 宋勇
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  12
    摘要： 数学试卷是教师与学生之间深入互动、推动发展的有效"抓手".试卷讲评活动应为教学活动"添砖加瓦".本文作者从三个方面对高中数学试卷的考后讲评活动开展进行了阐述.
  • 1909. 浅析高中数学生成性课堂的构建策略
    作者： 孙广远
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  13
    摘要： 近几年来,生成性教学我国高中数学课堂中得到了广泛的应用,从本质上来讲,生成性课堂教学模式就是教师教学过程中处理问题的一种机智体现,是教师改变课程基本特性与价值追求的表现,因此,在高中数学的教...
  • 1910. 浅谈中职数学与专业教学的融合
    作者： 万艳
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  14
    摘要： 将中职数学与专业教学有效的融合,有利于数学教学学有所用,更大程度的发挥数学的作用,同时,也将丰富专业教学的教学内容,提高学生对数学知识与专业知识的恰当应用,促进学生的全面发展.
  • 1911. 对高中数学作业批改活动开展的点滴认识和思考
    作者： 汤琴
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  15
    摘要： 数学作业批改,是教师考查学习对象学习效果的有效"抓手"是学习对象巩固强化数学知识,锻炼学习技能的有效"途径".作业批改,是高中数学课堂教学的一个重要环节.本文作者简要谈谈对高中数学作业批改活...
  • 1912. 初中数学概念教学之我见
    作者： 王秉喜
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  16
    摘要： 概念是思维的基本形式,具有确定研究对象和任务的作用.数学概念则是客观事物中数与形的本质属性的反映.数学概念是构建数学理论大厦的基石,是提高解决问题能力的前提,是数学学科的灵魂和精髓.因此,数...
  • 1913. 对中职数学教学的一点认识
    作者： 魏红侠
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  17
    摘要： 数学是中等职业学校一门重要的基础课程,本文分析了当前中职学校数学教学的现状与存在的问题,并从优化教材、建立良好师生关系、鼓励学生树立信心、培养学生学习兴趣等几个方面提出了具体的改进措施.
  • 1914. 向量在解决高中数学问题中的运用解析
    作者： 袁晨均
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  18
    摘要： 向量在解决高中数学问题中的运用非常广泛,通过向量解决数学问题成为了教师的教学重点.教师进行高中数学教学过程中,通过向量将多方面的知识点进行串联,结合对苏教版高中数学问题中的平面几何、证明不等...
  • 1915. 新课改下的初中数学互动教学的尝试
    作者： 钟远凤
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  19
    摘要： 在初中数学教学过程中,教师应该改变传统教学模式对学生的束缚,积极开展互动教学形式,从而培养学生数学学习的自主性和创新性,高效的完成教学任务.
  • 1916. 关于数学课堂教学提问技巧的初探
    作者： 周素惠
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  20
    摘要： 课堂提问是一种最直接的师生双边活动,也是教学中使用频率最高的教学手段,更是教学成功的基础.准确、恰当的课堂提问能激发学生的学习兴趣,从而很好地提高课堂教学效率.
  • 1917. 新课程理念下同课异构,课堂再现勃勃生机
    作者： 刘宁
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  21
    摘要： 新课程理念中"自主互助"教学模式,可以发挥学生的能动性,使枯燥,难懂的东西,在学生们经过思考,讨论,教师引导提示后,学生再思考,再讨论以及争论中得以真正解决,也是教师应该不断探索,不断实践的...
  • 1918. 学案导学教学模式在初中数学教学中的实践思考
    作者： 刘冬连
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  22
    摘要： 随着课程改革的到来,新课程标准的颁布,广大教育工作者都遇到前所未有的挑战,在他们不断的探索和实践中,各种课堂教学模式应运而生.在众多教学模式中,学案导学是比较成功的教学模式之一,不少教师将这...
  • 1919. 浅析数学思想在高中数学教学中的运用
    作者： 周章权
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  23
    摘要： 在高中数学的教学中,最核心的教学理念是数学思想,是保证学生学好数学的重要基础保障和途径.重视和加强数学思想在高中数学教学中的渗透,对于促进加深学生对数学知识的掌握有着重要的指导意义.本文从高...
  • 1920. 数形结合思想在初中数学教学中的渗透研究
    作者： 魏乐平
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  24
    摘要： 在新课程的要求下,各个学科教师都积极的对课程进行了改革,在改革的过程中学生和教师都会出现"水土不服"的现象,所以教师一定要合理、有针对性的对新教学方式进行渗透.初中数学作为初中比较重要而且知...
  • 1921. 浅谈初中数学教学中学生学习力的提升
    作者： 徐红兵
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  25,53
    摘要： 文章主要阐述了本人主持的常州市规划课题《初中数学教学中提升学生学习力的策略研究》的提升学生学习力的策略与思考.
  • 1922. 尝试"以学生为主体"的两个案例分析
    作者： 陈恒
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  26
    摘要： 初中物理课堂的教学设计应该以学生为中心,教学过程要符合学生的认知规律.教师对思维活动过程的展开,不能代替学生自己的思维活动.
  • 1923. 新课程理念下高中物理高效课堂教学初探
    作者： 程小波
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  27
    摘要： 对于高中阶段的学生来说,其面临着高考,可以用时间紧、任务重来形容,因此,教师如何提高课堂教学效率成为了研究重点.物理是高中最基础的课程之一,此阶段的学习无论对高考,还是未来更深层次的物理学习...
  • 1924. 高中物理实验教学中探究性教学的运用策略分析
    作者： 顾国梅
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  28
    摘要： 探究性教学是新课标中重要的教学方式与教学改良的基本方向之一,随着目前高中课业的加重,如何在较短的课堂时间内提高学生的学习效率成为了高中课堂教学的重要课题,探究性教学就是课堂教学中比较重要的部...
  • 1925. 也谈初中物理课堂教学艺术的发挥
    作者： 何登朝
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  29
    摘要： 初中物理课堂是学生求知的最佳场所,在课堂上如何使学生更加有效的吸取知识是每个教育工作者都想拥有的,本人就从几点进行分析.
  • 1926. 浅议初中物理课堂教学的优化
    作者： 何华
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  30
    摘要： 培养学生的科学素养是新课改最为重视的问题,而学生学习的主要场所恰恰是课堂,因此,学生的科学素养能否得到培养,关键在于课堂教学了,课堂教学又与老师的教学理念,教学设置有着密切的关系.因此,优化...
  • 1927. 高中物理摩擦力有效教学的策略
    作者： 刘勇兰
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  31
    摘要： 摩擦力一直是力学中的重点甚至难点,需要花更多的精力去突破.为了大力培养学生对于高中物理探究的兴趣与自主学习的能力,让学生在物理探究方面思维更加活跃,想法更加创新,同时也为了让高中物理学习能在...
  • 1928. 浅谈学好初中物理的几点方法
    作者： 韦根广
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  32
    摘要： 我感到要学生自己、老师、家庭三结合才能学好物理.作为学生呢,要好好学习,敢于吃苦,珍惜时间,不屈不挠的学习,坚信自己能够学好任何课程,坚信天道酬勤,要有专心致志坚持学习和不达目的决不罢休的顽...
  • 1929. 构建互动课堂,实现高中物理有效教学
    作者： 吴丹
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  33
    摘要： 互动课堂激发了学生的主体意识,大大的提高了学生的课堂参与度.文章从开展师生对话,实施互动式课堂教学;开展实验互动,突出物理实验特色;设计发散性问题,扩大师生互动空间;相互讨论切磋,培养学生思...
  • 1930. 高中物理实验教学中培养学生创新能力的思考
    作者： 杨宏燕
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  34
    摘要： 高中物理实验是培养学生创新能力的重要渠道,因此,应该重视起物理实验教学对学生创新能力的培养,将创新理念融入日常的教学中,使学生成为新时代创新型人才.以下将结合物理教师多年实验教学的经验,从三...
  • 1931. 如何提高学生的提问能力
    作者： 郁娟
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  35
    摘要： 提问是思维的推动力,也是创新思维能力的基础,提高学生的提问能力,强化学生的提问意识是新时期教学的一个重要特点.一个喜欢提问的学生,必然是一个思维活跃的学生,也必然是一个乐于解决实际问题的学生...
  • 1932. 初中物理教学中学困生转化问题的探索
    作者： 张明军
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  36
    摘要： 义务教学的核心是素质教育,通过教学让每个学生的素质都得到培养是摆在每个老师面前的重要问题,这也是每一个教学一线老师的职责.物理教学不能"英才施教",要针对每个学生,尤其要重视学困生的进步.本...
  • 1933. 谈提高机械效率的常用方法
    作者： 赵业飞
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  37
    摘要： 机械效率是建立在有用功和总功的基础上的.有用功是我们需要的,有价值的功,一般情况下,计算公式为W 有用=G·h;若在水平方向移动物体时,则计算公式为W有用=f·S(即克服被移动物体受到的摩擦...
  • 1934. 农村中学物理校本课程开发之思考
    作者： 祝秋莹
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  38
    摘要： 随着课改的推进,"从生活走向物理,从物理走向社会"的教育理念已经成为目前中学物理改革的方向标.就农村学校的校本课程开发而言,虽然课程资源缺乏、师资力量薄弱,但却拥有丰富的具有乡土气息的自然资...
  • 1935. 隐性分层教学模式在磁场课程中的探索与研究
    作者： 周兴
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  39
    摘要： 分层次教学是本世纪初开始兴起的一种教学模式.学生与学生之间无论是学习效率还是学习方法都各有差异,其目的是教师通过分层次教学达到帮助每一个同学的发展.
  • 1936. 如何创新高中物理电磁学的教学方法
    作者： 王国梅
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  40
    摘要： 高中物理电磁学这一部分是高中物理的一个重点,本文针对这部分内容进行了分析,并提出了传统教学电磁学过程中存在的问题,最后给出了一些创新的教学方法.
  • 1937. 应用数学处理物理问题能力的培养
    作者： 王韧坚
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  41
    摘要： 数学是物理学习的语言和工具.在物理学发展初期阶段,人们就学会了在物理学的研究和学习中运用数学方法,进而简洁但却严密的表达部分物理学概念和一些规律,同时也是对物理知识进行推理和抽象的主要手段....
  • 1938. 谈求变力做功的几种方法
    作者： 张磊
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  42
    摘要： 多维度思考问题是创新的前提和基础,教师要注重培养孩子们的创新精神.本文从培养孩子多角度多途径思考问题的角度浅谈变力做功的求法.
  • 1939. 自主探究实验过程提高化学教学效率——《质量守恒定律》实验教学设计
    作者： 魏凤月
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  43
    摘要： 实验探究是开展化学活动课的一种重要课型和教学方法,是充分发挥学生主动性、创造性的重要途径,也是扩大和加深基础知识、培养实践能力的一项重要手段.教学中要求学生能通过探究实验的过程理解和实验数据...
  • 1940. 分层教学在初中化学教学中的实施
    作者： 韩燕
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  44
    摘要： 学生的差异性是客观存在的,为了让每个学生都能得到进步,开展分层教学是比较好的教学方式,由于好中差的学生都在同一个课堂里,老师在教学中同时兼顾到每个学生,确实有一定的困难,因此,分层教学虽然不...
  • 1941. 浅谈如何有效地学好高中化学
    作者： 王汛
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  45
    摘要： 高中化学不同于初中化学,它所涉及的物质种类多,化学反应复杂,概念抽象,规律性强.既需要定性分析,也需要定量分析,作为一名高中学生,如何有效地学习好化学,本人结合自己的学习谈几点看法.
  • 1942. 化学教学中对比法的应用探析
    作者： 吴小清
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  46
    摘要： 现阶段我国的教育正处在改革深化阶段,在这一过程中的化学教学的改革也如火如荼的进行,以往的教学模式已经不能有效适应当前实际教育需求,在化学教学当中采用对比法就有着实质性意义.本文主要就对比法在...
  • 1943. 高中化学教学中环保教育的不足与对策研究
    作者： 谢蕴
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  47
    摘要： 资源与环境危机的加快,促使高中化学教育更加重视环保教育.对此,高中化学教师要在课堂教学环节加强环保教育的渗透,有针对性的培养学生环保意识和化学知识应用能力,促进学生化学科学素养与德育综合素质...
  • 1944. 浅析高中生有机化学学习的思维障碍及其解决策略
    作者： 周诗曼
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  48
    摘要： 随着我国基础教育事业的不断发展,人们越来越重视高中有机化学的教育方式,尤其应该重视对高中生高中有机化学思维方法的培养.但是,目前高中有机化学教学方式还存在很多问题,从而导致高中生在学习有机化...
  • 1945. 让教学从"求变"到"有序" ——对一个教学案例的思考
    作者： 丁国权
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  49
    摘要： 教材编排中存在很多知识点分化的现象,主要体现为"螺旋式上升"的思路,但教学中在符合学生认知水平的前提下,将分化的知识点加以整合,有助于知识的系统化,也有助学学生构建认知体系,从而提高课堂教学...
  • 1946. "微专题"在初中化学教学中的应用研究
    作者： 马宏建
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  50
    摘要： 与按照教材结构与顺序来开展教学的的传统模式相比,"微专题"模式可以集中对某一知识点进行系统、综合地学习,更有利于学生在学习过程中掌握所学知识,形成化学思维.本文就"微专题"应用于初中化学教学...
  • 1947. 化学教学中使用多媒体技术的几点思考
    作者： 薛丽莎
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  51
    摘要： 多媒体技术以其丰富、直观、信息量大和交互性强等优势已在化学教学中被广泛运用.但不可否认,多媒体教学也有其弱点,如何扬长避短,使之更好地服务于化学教学,值得我们化学教师深思.
  • 1948. "自信课堂"将课堂的主动权还给学生——高三化学一轮复习课的模式探究
    作者： 冯海银
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  52
    摘要： 化学是一门兼具文科和理科的学科,化学复习知识点多,记忆量大.传统化学的一轮复习课,教师采取整堂灌的模式,学生不能充分的吸收课堂所讲的全部知识,还容易产生负面影响,降低学生复习的自信心,使复习...
  • 1949. 如何上好高三化学复习常态课
    作者： 徐玉蓉
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  53-54
    摘要： 常态课堂是教学活动中的主要形式,教学质量的高效与否与常态课堂的效率密不可分.在自然的教学环境和条件下,教师想尽方法提高课堂效率.本文从课堂构成的要素教材、课堂、作业等几个方面阐述上好高三化学...
  • 1950. 浅析生物教学中创新能力的培养
    作者： 朱莉
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  55
    摘要： 创新能力的培养是新课改对生物学科提出的重要要求,是教师实施生物教学活动的重要目标.在本文中,笔者就结合生物学科特点,简单谈了几点培养学生创新能力的举措.
  • 1951. 概念图在高中生物教学中的应用
    作者： 廖剑
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  56
    摘要： 高中生物是理科学生必须非常重视的一门科目,是理科综合重要的组成部分,生物成绩对理综成绩有决定性影响.概念图是一种具有直观、简洁、系统等优点的图形,可以作为一种呈现知识的方式,也可以作为一种教...
  • 1952. 情境教学模式在生物课堂中的应用小谈
    作者： 刘薇
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  57
    摘要： 在生物教学活动中应用情境教学模式是当前生物教学工作中的一个重要方向,以科学、生动、有效的情境手法开展教学工作,具有传统教学手法所不具备的一系列的优势,因此,作为生物教师,我们要大胆应用,细心...
  • 1953. 人教版高中生物教学的重点及难点商榷
    作者： 罗晓敏
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  58
    摘要： 普通高中课程改革实验中生物学科选用的教材为人民教育出版社编写出版的高中生物》新课程标准教材(简称"人教版"),随着教材的更改,教材内容的选择和组织脉络清晰,教材内容的罕见和表达方式丰富,注重...
  • 1954. 高职院校生物课程教学改革探析
    作者： 苏欣
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  59
    摘要： 本文以当前备受教育学界、生物学界关注的高职院校生物教育专业生物课程教学改革问题为研究切入点,在深入理解课程教学改革内涵、目标基础上,结合多年的、丰富的高职院校生物教学理论与实践经验,分别从高...
  • 1955. 高中生物探究式学习形式分析及对策研究
    作者： 王丽
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  60
    摘要： 探究式学习是新课程背景下一种新颖高效的学习方式,运用探究式学习可以真正引领学生走进学习的内在,发挥学生的主体,让生物教学更加高效.
  • 1956. 视频资源在初中生物教学中的应用探讨
    作者： 徐燕
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  61
    摘要： 随着我国教育改革的不断深入,教学形式发生了实质性的变化,这使得多媒体技术在教学中起到非常重要的作用.基于此点,本文以多媒体技术之一视频资源作为研究对象,就其如何在初中生物教学中有效应用进行分...
  • 1957. 探讨高中生物教学中合作学习模式的应用
    作者： 梁健
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  62
    摘要： 随着教育体制的改革以及素质教育的进一步深化,合作学习被广泛应用在高中生物教学中.高中生物是一门实践性与综合性较强的学科,要想促进其教学实效性的提升,必须要在生物教学活动中充分应用合作学习模式...
  • 1958. 论高中生物教学中学生创新能力的培养
    作者： 黄锋
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  63
    摘要： 高中生物教学需加强学生创新能力的培养,为国家培养出更多人才,这不仅是新课程改革的需求,也是执行素质教育的保障.随着时代的发展,人们越发注重学生的发展,老师也在持续努力中透过教学培养具备创新能...
  • 1959. 浅谈初中生物课堂教学的导入艺术
    作者： 朱晓健
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  64
    摘要： 新课导入是新课教学的开始,它犹如一场演出的序幕,成功的课堂必然与精彩的新课导入相伴而行,初中生物学科,教师要想提高课堂教学的效果,必然要从新课导入环节着手,精心预设,用引人入胜的导入锁定学生...
  • 1960. 论述生命科学的发展与中学生物教育
    作者： 刘翘楚
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  65
    摘要： 在20世纪中生命科学的发展就获得了重大突破,至今生命科学仍然是社会发展进步的重要推动力,生命科学就是把一些生命有机体作为研究对象进行研究的各种学科的统称,当今社会面临的问题如医疗、环境等都与...
  • 1961. 以素质化理念组织开展高中体育拓展活动
    作者： 丁艳锋
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  66
    摘要： 体育拓展活动是高中体育教学一项重要的环节,教师应当强化拓展活动方面的研究,与学生的成长需求紧密结合起来,与体育学科特点融合起来,使体育拓展活动更好地服务于学生的成长.
  • 1962. 初中信息技术课程中创新思维培养对策
    作者： 高金东
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  67
    摘要： 创新是推动民族进步和社会发展的不竭动力.在科技飞速发展的今天,各行各业的发展都离不开卓越的创新思维.而青少年作为国家未来发展的中流砥柱,国家更应该注重对其创新思维的培养.在初中信息技术课程中...
  • 1963. 以爱培育,班级管理的最高境界
    作者： 顾凌燕
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  68
    摘要： 高中班主任工作是教育管理阶段中最让人感到疲惫与艰难的一个阶段,在这个过程中,教学工作着实繁重,管理工作更是难上加难.但是这也是教育管理阶段中个最令人骄傲与自豪的一个阶段,因为教师承担了班级的...
  • 1964. 中职生心理问题干预方法初探
    作者： 胡留戈
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  69
    摘要： 中职生的心理问题已经提上日程,但在许多中职学校中还存在多个认识误区,对这一问题还未引起足够的重视,对中职生的心理问题干预缺乏相应的有效措施.本文结合当前中职学校对此问题的认识误区,提出了几点...
  • 1965. 班主任在外来务工子女学习习惯养成中的作用
    作者： 芮永红
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  70
    摘要： 外来人员子女的教育问题是一个全国性的问题,对我国的经济发展和和谐社会建设具有深远影响的历史性问题.张家港市作为一个优良的港口城市,吸引了大量的内外资企业的进驻,也促使大量外来人员涌入,同时也...
  • 1966. 构建高中信息技术教学创设问题情境透视
    作者： 沈春华
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  71
    摘要： 高中信息技术课程不仅让学生了解了一定的计算机技术知识,也缓解了学生在高压下的学习状态,符合我国全面发展的人才培养策略.随着教育改革的不断深入,对我国高中信息技术课程也提出了更高的要求,在信息...
  • 1967. 职前教育课程的开发与研讨
    作者： 孙艳
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  72
    摘要： 职前教育指导课程是针对特殊对象的自身特征而创设的特殊课程.开设职前教育指导课,旨在帮助学生了解自己,了解专业,了解社会,树立正确的择业、创业、就业和婚姻家庭观念.课程体系的构建以实用性、针对...
  • 1968. 赖于学生提高美术课堂效率谈片
    作者： 童佳楣
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  73
    摘要： 理想地实施好美术课程的教育教学,将会为国家培养出诸多具有人文精神、创新能力、审美品位和美术素养的现代公民,但要在实施好上做出思考和研究,赖于学生是大家都在思考的内容.
  • 1969. 激发学科学习兴趣,促进初中科学教学的探索
    作者： 吴汛锵
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  74
    摘要： 兴趣是促进科学课教学的有效手段,能激发学生的探知欲,提高他们在课堂上的互动,主动汲取科学知识.本文从理论知识出发,从实践中寻找证据,探讨如何激发学生的兴趣,提高科学教学的有效性,提出了创设科...
  • 1970. 高中体育教学有效性的影响因素及对策
    作者： 张伟
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  75
    摘要： 在高中教育阶段,体育学科作为基本课程之一,对于提升学生身体素质、保证学生身心健康具有重要意义,同时也有利于高中生终身体育意识的形成.为提升高中体育教学的有效性,需要从学校、教师、学生和体育器...
  • 1971. 浅谈素质教育活动开展过程中家长资源的开发与利用
    作者： 于秀芹 李苹 王友传
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  76
    摘要： 作为积极投身于推进素质教育"5+2"工程的实践者,切身体会到想要进一步开展素质教育"5+2"工程,就必须充分挖掘社会资源,尤其是要开发与利用好家长资源,只有让家长成为素质教育"5+2"工程的...
  • 1972. 浅析初中体育中高效课堂的构建
    作者： 肖娇
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  77
    摘要： 新课程改革不断深入开展,以人为本的课堂教学方式成为教学的重点,高效课堂的构建成为众多教师面临的严峻挑战.在目前的初中体育教学过程中,教师的教学方法存在着各种问题,严重影响着高效课堂的构建,影...
  • 1973. 高职院校足球教学现状及对策
    作者： 翟荷君
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  78
    摘要： 在本文中,首先就高职院校足球教学的现状进行了相关分析,然后结合高职院校学生实际,提出了相应的对策,希望本文在及时解决高职院校足球教学中存在问题的同时,也为今后相关理论探究献出一点力量.
  • 1974. 乡镇社区教育志愿者队伍的建设与管理
    作者： 朱法庄
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  79
    摘要： 对于乡镇社区的志愿者队伍的建设与管理非常重要,这样才能够更好的发挥志愿者队伍的力量.不仅要加强对于志愿者的专业化培养,也要给予志愿者们更多的温暖的关心;不仅要完善乡镇社区教育资源需求信息,也...
  • 1975. "全息投影塔制作"在《设计的一般过程》教学设计中的应用
    作者： 宗亚鹏
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  80
    摘要： 全息3D投影技术是一项现代技术,学生对这一技术兴趣浓厚,结合通用技术必修一《设计的一般过程》一节进行教学培养了学生一定的设计和制作的能力,让学生在制作过程中领悟设计的一般过程,提高了学生的技...
  • 1976. 提高课堂音乐鉴赏效率的初探
    作者： 董文倩
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  81
    摘要： 当前课程改革逐渐深化,音乐课堂教学重点偏向于音乐鉴赏.但由于学科的特殊性,学生音乐基础差、音乐环境复杂、兴趣方向与教学目标方向差别大以及课程安排与教学任务不相适应等情况,导致音乐鉴赏课难以达...
  • 1977. 运用提高信息技术学习效率的实践与教学原则
    作者： 李盛
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  82-83
    摘要： 如何提高学生在信息技术课上的学习效率,培养学生的信息素养,这一问题一直困扰着许多教学一线的信息技术教师,在现代信息技术应用非常广泛的背景下,怎样在有限的课堂教学时间内提高效率,保证教学质量?...
  • 1978. 站在"自主"的舞台上向远处望
    作者： 许燕
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  83
    摘要： 班级是学生健康、快乐成长的驿站."把班级还给学生,让班级充满成长气息"的新基础教育理念要求学生成为班级活动的主人,特别是在丰富多彩的班级活动中充分发挥其主体作用,从而使他们的身心得到锻炼,个...
  • 1979. 探讨多媒体课件在体育课堂教学中应用
    作者： 王义平
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  84
    摘要： 在体育教学的过程中,笔者尝试着利用多媒体技术进行辅助教学.课堂教学中运用多媒体技术,能积极调动学生的学习兴趣,发挥师生的积极一面,提高教学的效果,同时在探究的过程中也能发现一些问题.
  • 1980. 小学体育教学中的课程资源的发掘与利用
    作者： 朱铭
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  85
    摘要： 能否顺利的实施新课程标准的重要组成部分之一就是充分利用体育课程资源,只有充分发掘与利用体育课程资源,才能让体育课程不在"墨守成规",我们需要推陈出新,形成具有义务教育特性的中小学体育与健康新...
  • 1981. 浅谈提高小学一年级广播体操有效教学的途径
    作者： 朱天文
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  86
    摘要： 在体育教学中,广播操也有很强的"育人"价值,可以培养学生的意志力、团队精神和竞争意识.在小学阶段尤其是一年级,学会做广播操是必须的.笔者认为应从学生学习习惯培养、兴趣激发和教学策略与方法等方...
  • 1982. 浅谈德育教育中的"因材施教"
    作者： 陆萍红
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  87-88
    摘要： 根据学生的个别差异进行因材施教是教育上的一个普遍规律",因材施教"在德育教育的整个过程中也有着举足轻重的作用,教育工作者只有对具体德育对象的具体的"个体性"实际有了透彻的了解,才能在这个基础...
  • 1983. 谈谈对当前经济金融形势的认识与思考
    作者： 黄思逸
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  87
    摘要： 随着我国经济金融的不断发展,经济金融形势给我们的日常生活带来巨大的挑战.但是,当前我国经济金融形势还比较复杂,由于很多人对当前我国经济金融的形式不了解,导致国际经济金融形势的变化给人们的生活...
  • 1984. 对经济半小时之新创业演绎的观后感
    作者： 周泉辰
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  88-89
    摘要： 经济半小时节目是针对我国经济发展过程中体现出来的亮点进行新闻报道的一个电视节目,最近它又连续推出了几集节目用于对新创业的报道,在2015年8月9日的节目中,介绍了对手链行业出现的创业潮流,虽...
  • 1985. 重塑学生的生命价值
    作者： 王春燕
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  89-90
    摘要： 每个老师身上,都承担着几十个孩子的希望与未来!如何让每个孩子都能绽放出属于自己的美丽,是我们每个教育园丁一直思索的问题.著名教育家陶行知先生说过:"不要你的金,不要你的银,只要你的心."孩子...
  • 1986. 浅议多媒体技术在初中体育教学中的运用
    作者： 邱鑫校
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  90-91
    摘要： 现代多媒体技术集文、图、视、音、动为一体,使音形结合、音画同步,到达情景交融的美妙境界,不仅增强了学生对动作技术的理解能力,而且在潜移默化中陶冶了学生的情操,帮助学生树立终身体育意识.本文作...
  • 1987. 浅谈实施校园足球训练要注意的几个问题
    作者： 刘成杰
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  91
    摘要： 随着足球发展上升为国家战略以及体教结合重要举措的实施,普及性广、关注度高的足球堂而皇之地走进了校园,可以这样说,校园足球现在已经成为学校体育工作中的重中之重.但是对于基层来说,缺乏专职足球教...
  • 1988. 抓住动画有效资源促进幼儿社会性发展——由《一条香路》教学联想到的
    作者： 张小燕
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  92
    摘要： 动画片是孩子最喜爱的电视节目,动画片对孩子的社会性的影响有很大的作用,如何运用动画片中的有用资源去促进幼儿的社会性的发展是我们研究的目标.本文从教研活动《一条香路》谈起,浅谈了动画片中对幼儿...
  • 1989. 对小学童声合唱教学的探索
    作者： 孙琳
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  93
    摘要： 小学合唱教学,是一种集体性很强的声乐艺术,是小学音乐教育中的一项重要组成部分.一首歌曲可以表达欢乐、道出悲伤.一首欢快的旋律,足以让学生们从枯燥的环境中跳脱出来,如果教师能引导小学生们把欢乐...
  • 1990. 多元文化在小学音乐教学中的渗透
    作者： 王慧珺
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  94
    摘要： 音乐是小学阶段的必修课,对培养小学生的音乐能力和陶冶小学生的情操有很大影响,如今的学生对美国、韩国和英国等国家的音乐的喜欢已经远远超过几十年前的情况,很多学生了解外国的音乐却不了解我们自己的...
  • 1991. 对小学音乐教育中趣味教学的研究
    作者： 杨国华
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  95
    摘要： 我国的小学音乐教育近些年发展很快,但同时也存在着一些问题,本文就通过对什么是小学音乐教育、小学音乐教育的现状的分析,来进行小学音乐教育中趣味教学的研究.
  • 1992. 童心召唤美好童声演绎精彩 ——学校童声合唱团课程辅助活动的组织训练实践探索
    作者： 殷帮强
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  96
    摘要： 童声合唱事业发展迅速,也可以说我国现已成为世界上拥有合唱团最多的国家.但是我们也清楚地认识到,由于国情的不同,我国童声合唱事业的发展具有起步晚、起点低的特点,各地区乃至同一地区的童声合唱团的...
  • 1993. 病树亦能万木争春——浅析如何改进后进生
    作者： 陈泽民
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  97
    摘要： 教师应该像严父慈母,欣赏你自己的孩子那样欣赏你自己的学生;像严父慈母一样希望你的学生成才,像希望你自己的孩子一样成才;自然你的学生就会有梦想,有信心,有勇气;就没有过不了的坎,战胜不了的困难...
  • 1994. 以"情"促学,搭建情感体验的音乐舞台
    作者： 陈小平
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  98
    摘要： 情感是人们对客观对象所持的态度和体验,音乐就是一种情感的艺术.情感性是音乐艺术中最大的特点.因此,音乐教学需要情感的投入,必须营造宽松愉悦的氛围,而善于为学生营造宽松、愉快的成长环境,甚至比...
  • 1995. 浅谈教师如何转化学困生
    作者： 孙桂兰
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  1
    摘要： 对于学困生采取什么样的方式做好这些学生的思想工作,从品质、人格、自我管理、学习素质等方面转化,是我们教育工作者需要探讨的课题.因此,每个教师做好学困生的转化工作是实施素质教育的要求.素质教育...
  • 1996. 例谈循序渐进的教学设计
    作者： 邱海燕
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  2-3
    摘要： 数学课堂教学设计一般尊崇从易到难、从特殊到一般、从具体到抽象、从感性到理性的设计原则,具备良好的设计是课堂教学成果的基本,本文从几个原则出发谈谈课堂教学设计的循序渐进.
  • 1997. 浅议教师如何进行类比教学的研究——以圆和椭圆为例
    作者： 张小刚
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  3-4
    摘要： 类比思想是中学数学教学中一种较为常见的数学思想,类比教学恰成为中学数学教学常常使用的一种教学手段.本文以圆和椭圆的类比研究为例,谈一谈利用类比思想挖掘数学教学的研究.
  • 1998. 此"境"可待成追忆——高中数学课堂中引入情景创设的研究
    作者： 蒋卫红
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  5-6
    摘要： 当前来说,伴随着数学教学新课标改革的实施,一线教师开启了如火如荼的教学改革之路,针对数学教学改革来说,多数教师都是为了迎合课堂教学改革,搭建了一个花架子,没有将教学的有效性全面呈现出来,笔者...
  • 1999. 高中数学教材平面向量章节的比较研究
    作者： 付智慧
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  7
    摘要： 向量是沟通代数、几何与三角函数的一种工具,有着极其丰富的实际背景.通过学生了解向量丰富实际背景,理解平面向量及其运算的意义,能用向量语言和方法表述并解决数学和物理中的一些问题,发展运算能力和...
  • 2000. 浅谈高中数学课堂中的生活化教学
    作者： 蔡红艳
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  8
    摘要： 高中数学是一门与生活联系非常紧密的学科,只要学生学好数学,他们就可以很好地解决生活中遇到的问题.但是由于数学这门学科本身具有的抽象性,学生很难学习这些抽象的数学概念,因此他们学习的积极性非常...
  • 2001. 初中数学课堂教学贵在"活"
    作者： 华槐红
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  9
    摘要： 教师的教学技能,能够在课堂教学中得到展现.教师在课堂教学中,应在"活"字上做文章,设计出充满活力的教学氛围,实施主体深入活动的教学手段,开展灵活多变的教学活动.
  • 2002. 高中数学课堂案例讲解活动开展刍议
    作者： 李波
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  10
    摘要： 数学是思维的学科"艺术".案例是教材要义的承载体,也是能力锤炼的实践体.高中数学课堂案例讲解是课堂教学活动体系的重要"因素".本文作者根据新课改要求,结合近年来课堂案例讲解体悟,对高中数学课...
  • 2003. 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇——由数学教学想到的数学史"风景"
    作者： 李宏
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  11
    摘要： 在日常数学教学中融入有人文色彩的数学史"风景",可以使数学教学焕发不一样的色彩.数学史能让数学呈现一种更丰富、别样的美,真正是"水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇."
  • 2004. 初中生数学思考能力的培养
    作者： 刘宏
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  12
    摘要： 数学思考的品质影响着数学学习活动的质量和效率,影响学习活动的广度与深度.数学思考能力的培养是数学教与学的永恒的核心话题,对于初中生来说,思维方式从直观的形象思维向抽象的逻辑思维过渡阶段,如何...
  • 2005. 数学教学必须处理好新常态下的三角关系
    作者： 刘贤贵
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  13
    摘要： 教师课堂教学离不开教师、教材、学生.因此正确处理好教师、教材、学生三者之间的关系是提高课堂教学质量最关键的因素之一.学生、教材、教师三者的相互作用问题就是教师教学过程中亟待解决的核心问题.
  • 2006. 浅论新课改下初中生数学创新能力的培养
    作者： 衡梅
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  14
    摘要： 常言道,创新是人类文明进步发展的"源动力".数学学科是以判断、归纳、推理为主要思维手段的基础性学科.本文作者根据新课改要求,浅显论述新课改下初中生数学创新能力的培养.
  • 2007. 创设数学问题情境,培养学生探究能力
    作者： 耿忠兴
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  14-15
    摘要： 创设有效的问题情境,并且在课堂教学中同时结合合作学习、多媒体以及现代信息技术等等多种现代化教学手段,可以极大程度的培养学生探究合作的能力.
  • 2008. 中学数学参数方程的教学研究与案例分析
    作者： 刘金刚
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  15-16
    摘要： 在高考和数学竞赛试题中,有关参数方程的试题屡见不鲜.参数方程所反映的数学内容丰富多彩,解法错综复杂,是培养和提高中学生分析问题和解决问题的能力的良好的训练材料.在参数方程的学习过程中,学生可...
  • 2009. 浅谈高中数学探究式学习
    作者： 陆凯
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  16-17
    摘要： 从小学义务教学开始,数学一直是学生的必修课程,从简单的加减乘除四则运算到初中的简单方程,这些只是数学学习的入门阶段,高中数学的教材内容难度大大提高,传统的教学模式过于单调,教学手段过于单一,...
  • 2010. 让学生在探索研析中"前行"——初中数学课堂有效教学活动开展之探究
    作者： 鲍威
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  17
    摘要： 本文作者依据新课改标准,结合实践感悟,对初中数学课堂教学开展,特别是探究活动的高效开展,从三个方面作了浅析论述.
  • 2011. 高中数学微课制作及微课在教学中的应用
    作者： 罗静彦
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  18
    摘要： 微课制作及微课在高中数学教学中的应用能够在教学效果和教学效率上起到很大的提高,使学生在抽象的数学概念的理解方面更为深入和全面,与此同时也充分发挥了信息技术对于教育教学的效果和优势,本文就高中...
  • 2012. 凸显三个特性科学设置作业——对初中数学课堂作业设计的点滴思考和认识
    作者： 沈言权
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  19
    摘要： 优秀的课堂作业案例,需要认真的准备、精心的预设,科学的设计.在新课改作为教学活动"总遵循"的今天,教师课堂作业设计更要精心设计.本文作者从凸显三个特性,科学设计课堂作业角度,对初中数学课堂作...
  • 2013. 浅谈数学教学中的问题情境
    作者： 马青平
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  19-20
    摘要： 数学问题情境能使学生在生动有趣的情境中获得有价值的数学知识和技能.创设数学问题情境可使学生进入学习新知的最佳心理状态.设计数学问题情境应从认知基础、从研究者角度、从身边生活实例、从操作活动等...
  • 2014. 高中数学教学中互动式教学的应用剖析
    作者： 邵赋
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  20-21
    摘要： 课堂中教师积极的进行教学互动不仅能够提高课堂教学效率,还能有效的增进师生之间的情感沟通,有利于师生共同进步.随着我国教育模式的不断改革,一定程度上促进了我国教学活动的发展,主要是由于一些传统...
  • 2015. 函数奇偶性、周期性及图象对称性关系分析
    作者： 谢琼先
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  21-22
    摘要： 函数奇偶性、周期性及图象对称性的关系在数学中的重要性众所周知,但其三者之间究竟有着什么样的关系呢,本文就此进行分析与探讨.
  • 2016. 凸显三项功能提升提问效能——对初中数学课堂提问的粗浅思考
    作者： 张美芳
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  22-23
    摘要： 课堂提问,有助于学生增强有意注意、促进学生深入思考、助推教学进程.作为常用教学手段,做好课堂上的提问具有显著的意义.本人就如何开展好课堂提问这一话题,从提问教学功能角度发表自己的一点见解.
  • 2017. 高中数学素质教育与考试
    作者： 渠亚军
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  23
    摘要： 许多教师认为素质教育与考试之间是相互矛盾的,对他们而言素质教育仅仅存在于教研活动中、存在于向上级汇报的报告中及工作的经验总结中,但在实际的教学过程中素质教育几乎是不存在的.他们认为素质教育执...
  • 2018. 浅谈初中数学课堂教学中的有效提问
    作者： 孙亚兵
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  24
    摘要： 在初中的数学课堂教学中,问答式教学是主要的授课方式,老师在课堂上根据一定的知识内容和学生已经具有的知识范围向学生进行提问,让学生回答.提问的目的主要是了解学生对所学知识的掌握情况,启发学生的...
  • 2019. 浅谈初中数学问题探究教学实施策略
    作者： 孙志兵
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  25
    摘要： 20世纪80年代以来,"问题解决"教学模式已在国外理科教育中占有重要地位,其主要宗旨在于充分发扬学生个性,引导学生获得解决问题的各种思维方式和方法,培养学生的创造力,推动学生知识和能力水平的...
  • 2020. 关于分层教学在高中数学教学中的应用探讨
    作者： 王晓东
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  26
    摘要： 数学不仅是重要的教学科目之一,也是应用较为广泛的学科之一,所以提高学生的数学水平,不仅有利于提高学生的高考成绩,还能提高学生对于数学在生活中的应用能力.高中作为最重要的阶段,应该加强对学生的...
  • 2021. 浅谈四种常见数学思想在初中数学教学中的渗透
    作者： 王雪婷
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  27
    摘要： 在教学中数学思想的不断渗透,有利于促进学生的思维螺旋式上升,更有利于培养学生自主提出问题、分析问题和解决问题的思维和能力.本文着重探讨了四种常见数学思想在初中数学教学中的渗透.
  • 2022. 高中学生数学运算能力的培养与提高研究
    作者： 张淑贞
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  28
    摘要：
  • 2023. 高中数学教学高效课堂的构建
    作者： 杨国生
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  29
    摘要： 随着教育改革的不断深入,高中数学课堂教学出现了空前的繁荣,从表面上看似乎走进了新课改的最佳状态,但认真的品味也折射出另人深思的问题,主要表现在没有真正的激发学生数学学习的兴趣,没有充分地挖掘...
  • 2024. 如何提高初中生的数学成绩
    作者： 杨娟
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  30
    摘要： 随着教学改革的不断深入推进,初中数学教学效率得到了明显提高,对提高学生学习成绩有很大的帮助.在这种背景下,怎样充分利用此次改革契机,大幅度提升初中生数学成绩成为了很多专家学者和教师研究的问题...
  • 2025. 浅议初中数学探究式教学之良策
    作者： 张华
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  31
    摘要： 探究式教学模式是新一轮课程改革的亮点,扭转了传统教学中学生被动学习的不良局面,给学生的学习提供了一个全新的平台,能有效培养学生的实践能力、自主学习和合作交流能力,激励学生更好地学好数学知识....
  • 2026. 初中数学概念教学策略
    作者： 张月
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  32-33
    摘要： 初中数学概念是初中数学知识的基础,也是学生必备的知识之一.数学概念教学的好坏将直接影响到学生对概念的学习.所以,作为初中数学教师应该采取有效的数学概念教学策略,来保证概念教学的效果和质量.本...
  • 2027. 合作学习在初中数学教学中的应用效果探究
    作者： 张钱云
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  32
    摘要： 中国的教育模式随着时代的革新不断改变,在数学教学中,合作学习方式突破了刻板的教学模式,更好的完成教学目标,提供了具备不同能力的学生.本文研究了合作学习在初中数学教学中的重要意义以及应用效果,...
  • 2028. 刍议初中数学教学中对学生问题意识的培养
    作者： 赵晓虎
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  33-34
    摘要： 在初中数学教学中,我们要着眼于培养学生的自主思考以及创新能力,以帮助学生跟上时代的步伐.本文主要从目前初中学生问题意识培养的缺陷入手,进一步阐述如何才能有效培养学生的问题意识.
  • 2029. 让学生动起来——对初中数学教学的思考
    作者： 钟伟军
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  34-35
    摘要： 在过去的传统课堂里,学生不仅厌倦看似枯燥的数学也厌恶教数学的教师,新课改下的合作学习和放手教学,充分调动了学生学习的积极性,让学生有了"动"起来的兴趣.但是,如何才能让学生"动"起来,本文就...
  • 2030. 浅析初中数学与现代信息技术的有效整合
    作者： 陈华
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  35-36
    摘要： 科技的发展让电脑进入了各家各户,从而促进了现代信息技术的发展.现代信息技术应用在各行各业,同样在初中数学教学中也是必不可少的.把两者进行有效整合,能较好地进行课堂模拟演示、实现人机互动以及大...
  • 2031. 让"问题情境"点亮高中数学课堂
    作者： 肖雪平
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  36
    摘要： 随着新课程改革的不断深入,学生数学思维能力的培养越发成为教学的关注点.H. Frendenthal表明:"数学教育的核心是创造合适的条件,让学生在学习数学的过程中,用自己的体验、用自己的思维...
  • 2032. 论数学思想方法在初中数学教学中的渗透
    作者： 陈余权
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  37
    摘要： 数学思想方法是数学的本质和精髓,它是连接数学知识和数学能力的桥梁.只有掌握了数学思想方法,才能有效地应用所学知识解决数学问题,从而形成数学能力,提高学生的学习能力和思维能力.在数学教材上,数...
  • 2033. 高中数学有效教学应凸显"动、活、实"
    作者： 朱慧
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  38
    摘要： 本文作者根据新课程改革要求,结合课堂教学实践感悟,认为当前高中数学课堂教学应让师生之间"动起来"、教学方式方法"活起来"、课堂教学效能"实起来".
  • 2034. 高中物理教学中创新能力培养研究
    作者： 戴市群
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  39
    摘要： 高中物理教学,在新课程标准下,不单单要让学生学到课程课本中的内容,还要对学生的综合能力进行培养,尤其是创新能力.因此,本文就如何提高学生的综合能力进行研究.
  • 2035. 例说中学物理教学中突破重难点的几种有效方法
    作者： 蒋俊
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  40
    摘要： 重要的、难懂的概念、规律,一直是部分学生学习的严重障碍,影响了他们学习物理的兴趣和进取精神,这就要求教师在教学中必须把握主次、轻重、详略、缓急,突出重点、破解难点.本文结合教学实践,以高中物...
  • 2036. 培养初中生的物理解题能力策略
    作者： 吕忠定
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  41
    摘要： 在初中阶段培养学生的物理解题能力是初中物理教学的主要目标之一,也是为了学生在高中进一步学习物理知识做好铺垫.学生的物理解题能力需要我们从知识面到技巧的全方位培养,本文将从几个方面来谈谈在初中...
  • 2037. 高中物理传送带模型中的思维能力培养与研究
    作者： 胡俊伟
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  42-43
    摘要： 结合当前的高中物理教学来说,传送带问题是高中物理教学中的重点内容,也是高中物理教学的难点,结合近几年的高考物理试卷不难发现,传送带问题经常在卷面上出现,本文认为关于高中物理传送带问题的教学策...
  • 2038. 新课标下高中物理教学几点思考
    作者： 马华
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  42
    摘要： 在新课标背景下,高中物理新旧教材内容发生了很大变化.具体体现在大幅度增设物理实验内容的比例等方面,同时,新课标也在倡导打破传统的较为被动、单一的学习方式,从而实现高中生探究学习、实验学习、合...
  • 2039. 如何突显当前体验教学的特征
    作者： 姜振华
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  43-44
    摘要： 新课改十分重视学生能力的培养,所以特别强调要让学生体验到知识的获得过程,因此,只有让学生体验到了知识的获得过程,才能培养好学生的探知能力以及创新能力,因此,新时期的教学必须重视体验教学.本文...
  • 2040. 探究式教学在物理教学中的应用体会
    作者： 张波
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  44-45
    摘要： 在物理教学中实施探究式教学是当前教育改革环境下的一大重要趋势,随着探究式教学实践的增加,这种新型的教学模式在物理教学中的优势也体现的越发明显.然而,作为一种较为新颖的教学模式,在实施的过程中...
  • 2041. "悟"理三则
    作者： 张磊
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  45-46
    摘要： 若想对所学物理知识做到触类旁通、学以致用,就需要学生有独立的思考和批判的眼光,而学生的自身对所学知识的感悟是促使实现这一目标的很好的催化剂.
  • 2042. 生活化策略,让物理课堂生机勃勃
    作者： 蔡黄严
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  46
    摘要： 正所谓生活即教育,高中物理与生活实际联系密切,要想提高物理课堂的教学效率及教学质量,需采取"生活化策略".本文即对如何采取"生活化策略",谈几点个人的看法,希望对于课堂教学有所帮助.
  • 2043. 浅议物理教学中的求同思维和求异思维
    作者： 裴海霞
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  47
    摘要： 求同思维又称定势思维.求异思维又称发散发散思维.在教学的过程中,必须重视求同思维的两面性,采用适当的对策,使学生形成并发挥求同思维的积极作用,同时又要注意求异思维的培养,实现从求同思维到求异...
  • 2044. 高中物理教学些许反思
    作者： 乔永升
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  48
    摘要： 教学反思是教师进步的重要手段,只有经常的反思教育教学中的点点滴滴,才能做到因情而教,因材施教.
  • 2045. 怎样调动高中生物理学习兴趣
    作者： 万锋
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  49
    摘要： 兴趣是最好的老师,只有学生对这门学科产生了兴趣,才能学得入迷.那么,怎样才能让学生对"它"产生兴趣呢,值得每位老师思考.本文结合教学实践与经验体会,从几个方面谈了自己的看法与建议.
  • 2046. 合作学习在初中物理教学中的应用
    作者： 杨金国
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  50
    摘要： 合作学习是一种古老的教育观念和实践,发展至今已成为一种有效的教学方式,是培养学生各种素质的有效手段.初中物理教学注重培养学生的逻辑思维能力,在教学中实施合作学习法时要注意其使用条件,明确合作...
  • 2047. 探讨高中物理教学中"加速度"教学法的应用
    作者： 张小明
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  50-51
    摘要： 在高中物理当中,加速度作为一个非常基本的概念,同时也非常的重要.所以教师需要以多个角度来研究加速度,应用不同的方式来进行教学,让学生能深入的认识加速度,而且,多个方面进行学习,能将学习能力显...
  • 2048. 浅谈高中化学的离子反应
    作者： 褚雪萍
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  51-52
    摘要： 离子反应可以说是高中化学的核心,而高考最爱考查离子方程式和离子共存问题.离子方程式的书写虽说占的分数比例不是非常大,但是其重要性也是不可忽略,对于离子方程式书写的考查会出现在选择题、实验题、...
  • 2049. 探究高中化学教学中的合作学习
    作者： 顾方剑
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  52-53
    摘要： 合作式学习是将传统的单向传递式教学转变为双向互动式教学的主要方式,教师在教学实践中应用广泛,但教师对合作式学习方式的教学方法理解不透彻,致使我们在教学过程中无法充分发挥合作式学习方式的优势....
  • 2050. 高中新课程化学实验教学的研究
    作者： 何淼生
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  53-54
    摘要： 随着新课程改革的不断深入,高中化学教育已经改变了传统的教学方式,实验教学已成为了教学的主要方法.实践证明采取实验教学可以激发学生的兴趣,提高教学质量.那么,如何更好的利用实验进行教学,是值得...
  • 2051. 浅谈绿色化学理念在高中化学中的应用
    作者： 李红光
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  54-55
    摘要： 随着教学理念的革新,高中教学由过去的应试教育开始向素质教育慢慢转变,这也给各学科教学提出了更高的要求.化学作为高中理科极具代表性的一门学科,由于知识零碎,历来是学生学习的难点.素质教育的大力...
  • 2052. 关于探究式教学在化学课堂上的实践体会
    作者： 许海荣
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  55
    摘要： 以探究讨论的方式获取知识、形成结论是探究式教学的重要特征,而这些特征也决定了探究式教学在培养学生各方面能力上所表现出来的长处.本文就从四个方面阐述了在化学课堂上实施探究式教学的一些实践体会.
  • 2053. 从课程标准到教材到教学——以高中化学新课程必修模块氧化还原
    作者： 鲁星根
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  56
    摘要： 高中化学新课程以提高学生的科学素养为目的,激发学生的学习兴趣,着眼于学生的发展.要让学生产生学习兴趣,就应该帮助学生扫除学习障碍,对学习方法的探讨就显得特别重要.本文高中化学新课程必修模块氧...
  • 2054. 进步缘于一点改变——《钠与水反应及其生成物的检验》实验教学设计
    作者： 刘光琦
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  57
    摘要：
  • 2055. 让学生在引导中学习化学
    作者： 倪钦
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  57-58
    摘要： 初中化学功课的学习因为知识点多,知识繁杂,它已经是许多学生学习的拦路虎,笔者作为多年化学教学经验的教师,深蕴学好化学非一朝一夕之功,关键在于掌握正确的学习方法,让学生在启发中思考,在探究中培...
  • 2056. 谈利用化学实验培养学生的学习兴趣
    作者： 欧阳玲
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  58-59
    摘要： 化学是一门以实验为基础的学科,要想学好化学,做好实验是关键.学生对实验都很感兴趣,所以若发挥好实验的作用,可激发学生学习化学的兴趣,使更多的学生喜欢上化学这门课程.本文着重从创设各种情景引趣...
  • 2057. 浅谈高中化学课堂中教学情境的创设
    作者： 杨丽英
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  59-60
    摘要： 教学情境是课堂教学的重要组成部分,有效的教学情境能激发学生的热情,促进学生的发展.本文阐述了教学情境的内涵、原则,通过自己的教学实践,初步探讨了如何创设高中化学课堂中的教学情境.
  • 2058. 从和的反应探究影响化学反应速率的因素
    作者： 梅溪
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  60
    摘要： 对Na2S2O3和H2SO4进行不同的探究,通过浓度、温度对化学速率不同的影响,对中学化学中浓度和温度对化学反应速率的影响提供一定的参考资料.从而很好地掌握了影响化学反应速率的因素.
  • 2059. 初中化学实验操作考查的实践和思考
    作者： 邢宇雷
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  61
    摘要： 化学作为一门以实验为基础的课程,实验教学对学生理解能力、理论掌握能力以及基础化学实验能力的培养有着重要的意义.加强初中化学实验操作教学及考查有助于提高学生的基础实验技能、培养学生良好的化学实...
  • 2060. 农村初中生化学阅读力的培养策略探析
    作者： 吴冬俊
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  62
    摘要： 百年大计,教育为本.学生作为教育生态中的主要对象或者主体,本应成为努力的方向.阅读能力是影响学生今后发展的关键要素,如何培养学生的阅读能力便成为教师们研修的课题.
  • 2061. 在高中化学教学中培养学生反思性学习的方法
    作者： 徐骏飞
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  63
    摘要： 现代高中教学已实现"以学科为中心"向"以学习者为中心"的转变,体现了新课程改革的理念,对教师和学生提出了更高的要求.反思性学习是学生提高思维能力的重要方式,教师在教学活动中要加以应用和引导....
  • 2062. 通过实验创新展现化学魅力
    作者： 许愿峰
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  64
    摘要： 实验教学是初中化学教学的灵魂,在教学中如果能够巧妙地实施实验教学,不但能激发学生的学习兴趣和求知欲望,而且能够拓宽学生的学习领域,提高学生的各种能力,让学生真正感受化学学科的美丽神奇,寻觅化...
  • 2063. 有效进行高中化学教学的策略
    作者： 张淑娇
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  65
    摘要： 高中化学是中学阶段一门重要的学科之一,其教学的有效性将直接影响到学生的学习成绩.要想有效地进行高中化学教学,需要教师从多方面努力,本文将从有效授课,有效情景和有效探究,这三方面来谈谈有效进行...
  • 2064. 多元联系,拓展化学学习课程资源
    作者： 周建生
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  66
    摘要： 在高中化学的教育教学过程中,传统的只靠教师个人负责教案整理,收集课堂学习资料,整合学科教育资源,完善课堂丰富性的单一教学方式,给教师教学带来极大的负担,也有可能会出现教师的资料无助于课堂教学...
  • 2065. 基于建构主义的化学探究性学习问题情景创设原则的构建
    作者： 施红专
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  67
    摘要： 针对目前化学探究性学习问题情景创设的不足,本文以建构主义关于学习的理论为主要的理论支撑,通过对问题情景的界定及其特点、功能的分析,力图构建起化学探究性学习问题情景创设的一般原则.
  • 2066. 浅析信息技术下的化学课堂
    作者： 李新荣
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  68
    摘要： 在信息技术下,传统的化学课堂拥有很多的变革机会和优化途径,可以说,信息技术的恰当运用对构建高效的化学课堂作用显著.在本文中,笔者就从三个方面简单阐述了信息技术如何在化学教学中发挥出作用和优势...
  • 2067. 初中化学之溶液酸碱性
    作者： 陈明玉
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  69
    摘要： 溶液酸碱性贯穿于初中、高中化学的重点知识中,它分布在化学学习不同阶段、不同主题中,渗透于物质的性质、组成和结构.溶液的酸碱性有三个决定因素:溶液的组成、溶液的微粒以及微粒之间的作用.本文将从...
  • 2068. 中学化学分组实验教学小议
    作者： 徐晓勇
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  70
    摘要： 随着课程改革的不断深入实施,各个学科在教学活动过程中开始着力于为学生提供越来越大的自主实践空间,旨在更好地培养学生多方面的能力和素质.在化学实验教学中,学生分组实验比例的增加和受重视程度就是...
  • 2069. "生本课堂"下初中化学教学管理实践
    作者： 王燕
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  71,96
    摘要： "生本课堂"是基于新课程改革背景下的一种教育理念和教学模式.即立足"学生的发展为本"的教育理念,建构自由、民主、平等的课堂教学环境,培养学生积极主动探究性学习的态度和能力.在"生本课堂"实施...
  • 2070. 高三生物复习中高效课堂有效性问题设计的探讨
    作者： 孙应祥
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  72-73
    摘要： 课堂教学问题设计的有效性是课堂教学应该追求的永恒主题.新课程背景下,在高三复习课堂教学中精心设问,巧妙提问,对于提高课堂教学的有效性至关重要.
  • 2071. 精心设计课堂化被动为主动
    作者： 陈芳
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  74
    摘要： 随着课程改革的不断深入,传统意义上的教学必将改变.教师不仅是传授知识者,而且还是学生的合作者、引导者.在生物教学过程中,教师要精心设计课堂激发学生的学习兴趣,诱发学生主动参与的意识,化被动为...
  • 2072. 浅析如何有效优化生物实验教学
    作者： 李华红
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  75
    摘要： 如何优化生物实验教学活动是每个生物教师都需要长期研究和探讨的话题,尤其是在新课程理念下,这一话题的探讨显得更有必要.在本文中,笔者简单从备课环节、提问环节、课外实验三个方面就如何优化生物实验...
  • 2073. 浅析高中生物教学中如何做好教学评价与激励工作
    作者： 陆剑庞
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  76
    摘要： 在高中生物的教学过程中,很多学生在平时的课堂上十分注重他们在一些课堂上的训练或是课堂问答上的表现.因此,对于教师评价而言,一个具有激励性质的评价相对于那种完全否定或是消极的评价更能对学生们起...
  • 2074. 高中生物教学中如何实施差异教学
    作者： 苏琳
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  77
    摘要： 高中生物是高考重点学科,对学生知识掌握与理解的程度要求很高.学生在学习过程中,需要根据自身情况进行知识的掌握和学习,教师则要在课堂上根据学生不同的理解能力与掌握进度对学生进行针对性教学,这种...
  • 2075. 如何在高中生物课堂培养学生参与性
    作者： 赵东访
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  78
    摘要： 在新课改实行的过程中,很多教师更加注重以学生为主体的教学理念.但由于受到传统教学的影响,很多学生在课堂上常常处于十分被动的状态,学生积极性不高.从教师的角度来看,教师在教学的过程中,由于教学...
  • 2076. 高中生物教学中培养学生特质发展的思考
    作者： 汪秀玲
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  79-80
    摘要： 虽然都明白任何学科的学习不仅能增长知识,还能培养素质,但在高中生物课堂中能突出后者的做法,并形成教学特色的实在不多.而一旦学生有了良好的特质,那么在具体的生物学习过程中又是"倍增效应",形成...
  • 2077. 小议生物教学中观察力的培养方略
    作者： 王辉
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  79
    摘要： 观察力是学生能力结构中非常重要的一种,是人们获取知识的第一个活动环节,因此,培养学生观察力对学生的成长非常关键.在本文中,笔者从三个方面客观分析了生物教学中培养学生观察力的一些方略和技巧.
  • 2078. 让孩子在赏识中快乐地成长
    作者： 闫志繁
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  80-81
    摘要： 赏识是认识到别人的才能或作品的价值而予以重视或赞扬.赏识使人心情愉悦,赏识使人头脑灵活,赏识学生不仅彰显教师魅力,而且使师生关系更加融洽和谐.本文笔者做了详细的阐述.
  • 2079. 当前高中体育教育发展初探
    作者： 宋健
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  81-82
    摘要： 高中体育教学已经进入了全新阶段,每一位教师都应当强化教学研究,从过去应试模式向素质教育转变,特别是要紧扣新课程改革的方向,将体现学生主体地位和促进学生全面成长作为基本原则,对教材内容进行有效...
  • 2080. 低年级智障儿童语言训练的策略
    作者： 管倩
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  82
    摘要： 智障儿童在语言表达和交流方面均存在不同程度的障碍,教师可针对智障儿童的身心特点,进行有针对性的语言训练,提高他们的语言水平.本文阐述了智障儿童的语言训练的五种策略:精心设计教案,分类分层进行...
  • 2081. 研究初中体育课堂教学的延伸
    作者： 查建国
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  83
    摘要： 现代社会人们的物质文化水平逐步得到提高,但随着工业的快速发展人们的健康也逐渐受到威胁.为保证人们的生活水平,健康成为关注的重点.新课程改革要求教师在体育教学中培养学生的终身体育的意识,为以后...
  • 2082. 人文精神在初中美术教学中的运用
    作者： 倪慧
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  84
    摘要： 本文从尊重学生个性差异,注重人文关怀;加强人文评价,注重能力培养;挖掘人文内涵,陶冶美好情操;巧用人文资源,拓展精神家园这四个方面概括了人文精神在初中美术教学中合理运用的方法和途径.
  • 2083. 谈高中体育教学对学生身心健康的影响
    作者： 魏哲海
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  85-86
    摘要： 传统教育中忽视了对身心健康问题的关注.高中体育教学中,在身心健康方面应该加强重视程度,将身心健康培养与教育放在体育教学的第一位.本文将根据高中体育的实际教学情况,来谈谈如何促进教学对学生身心...
  • 2084. 浅谈体育教学中如何提高学生的运动愉悦感
    作者： 李庆晓
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  85
    摘要： 随着全民健身,终身体育的理念越来越深入人心,体育锻炼引起了更多人的重视.绝大多数人认为学校体育是终身体育的基础,运动兴趣是促进学生自主学习体育技能和终身体育锻炼的前提.那如何让学生更好地获得...
  • 2085. 处理好四种关系构建"共美"班级文化
    作者： 张国华
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  86-87
    摘要： 班级文化建设是校园文化建设的基础,而学生是班级文化建设的主体,建设"美美与共"的校园文化,必须建设好"共美"班级文化,必须指导学生处理好以学生为主体的四种关系:以尊敬老师为核心的师生关系、以...
  • 2086. 浅谈中小学课间操的改革与创新
    作者： 王华香
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  87-88
    摘要： 课间操是我国中、小学体育与健康教育工作的重要组成部份,同时也是学校教育的重要组成部分.几十年来,我国先后颁布了9套全民性的广播体操,近几年又相继推广了几套中小学广播体操和幼儿体操,再加上各地...
  • 2087. 中学体育教学中体育游戏的设计及其合理运用
    作者： 马朝阳
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  88-89
    摘要： 改革开放以来,在中国社会经济发展高速的背景下,国家对于文化教育方面也在进行不断的创新与实践.以前的"满堂灌"式的应试教育已经不在适应社会对于个性、全面人才的要求,因而转向能够培养德智体全面发...
  • 2088. 利用网络交往开展自主学习
    作者： 蒋进丹
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  89
    摘要： 网络渗透教学趋势给教育和教学带来变革的同时,也时刻对我们传统的学习能力和方式提出了挑战.现代化信息技术网络化在课堂与生活中的普遍应用,也为学生自由选择学习材料,学习方式和手段的自主学习提供了...
  • 2089. 浅谈散打运动员体能训练的理论和方法
    作者： 王旭勇
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  90
    摘要： 随着武术散打运动的不断发展,金牌之争也越来越激烈,技术间的差距也越来越小,所以对散打运动员的体能要求也越来越高,但是很多运动员对体能的科学训练方法了解很少,只是简单的围绕操场跑步之类,这样对...
  • 2090. 体育课堂教学中有效教学策略的探析
    作者： 周小莉
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  91
    摘要： 文章通过查阅大量文献资料,在对有效教学理解的基础上,深层次剖析了提高体育课堂教学效率的策略.新课改要求把有效教学纳入体育课堂,以提高教学质量.但是,研究表明,有效教学的效果并不明显,仍存在着...
  • 2091. 提升初中信息技术教学成效的几点思考
    作者： 吴天霞
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  91-92
    摘要： 初中信息技术教学应当着眼于学生的身心特点,结合学科教学要求,强化学习的互动性与实践操作效果,让学生感受到更多的积极情感,以及拓展教学空间,促进教学成效提升.
  • 2092. 还互动本真,创高效课堂——初中音乐课堂教学师生互动的有效性探究
    作者： 孙晓青
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  92-93
    摘要： 初中音乐课堂教学师生互动应该坚持实效性原则和灵活性原则,当前师生互动存在不足,表现为形式单一、目标不明确、内容不科学等.为应对这些问题,还互动本真,创高效课堂,教学中应该根据实际情况采取有效...
  • 2093. 初中信息技术有效教学探究
    作者： 任黎娜
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  93-94
    摘要： 强化信息技术教学有效性研究,应当深入分析初中生的身心特点,采取有效措施调动学习兴趣,在课堂教学环节给予学生更多的机会与平台,鼓励他们积极研究、相互合作攻克学习难点,并在课外拓展环节促进学生综...
  • 2094. 提高高中美术教学有效性的策略探究
    作者： 戴荣花
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  94
    摘要： 美术是高中素质教育的重要组成部分之一,因此,提高美术教学有效性,促进学生全面发展是重要目标之一.本文结合高中美术教学实践,对提高教学有效性的策略进行了探究,提出了几点教学策略.
  • 2095. 发展校园足球活动的几点建议
    作者： 姚祥健
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  95
    摘要： 本文阐述了中国足球与国外足球开展的差距,明确了开展校园足球的重要性,并就开展校园足球中出现的问题提出了自己的几点建议.即从场地设施、教师素质、选拔机制、资源分配四个方面做了说明,希望能为校园...
  • 2096. 透析问题找准捷径——对阳光体育活动的思考
    作者： 夏丽燕
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  96-97
    摘要： 为进一步落实阳光体育活动的实施效果,结合实际案例与各专家、学者、一线教师共同探讨分析了影响阳光体育活动质量的元素及改进策略,总结了目前阳光体育活动存在的现实问题,主要有:检查督导问题、安全问...
  • 2097. 初中美术多样化教法研究
    作者： 刘兵
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  98
    摘要： 美术教学应当广泛汲取各种先进的教学方法,将先进的教学手段与教学模式运用起来,服务于美术教学工作,以多样化教法提升教学成效.
  • 2098. 浅谈游戏教学在初中体育中的运用
    作者： 马跃原
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  封3
    摘要： 大家所熟知的体育游戏其实是根据一定的规则和目的所进行的一项体育活动,有着较强的智力性和娱乐性,这有助于学生参与活动的积极性也对学生的身体素质起到关键.所以,在初中的体育教学当中,体育老师应该...
  • 2099. 中学生体育课的心理状态
    作者： 刘大鹏
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年12期
    页码:  封2
    摘要： 学生心理状态的好坏直接决定着课堂中的学习效果,本文通过实验法家庭访问法、座谈讨论法等研究方法对学生心理进行了观测记录,以便有利于教师根据学生的心理状态,及时有效调整教学手段,提高课堂教学效率...
  • 2100. 谈信息技术对人类发展的影响
    作者： 靳元良
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  封2
    摘要： 当前信息技术飞速发展,给人类的发展带来了巨大的影响,如何规避信息技术带来的 负面影响,发挥其正面作用成为当前的研究重点.本 文以信息技术为入手点,解释了其定义,并分析了 信息技术的发展历程,...
  • 2101. 初中体育教学领域中愉快体育教学理念的融入及实践
    作者： 廖深九
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年11期
    页码:  封3
    摘要： 随着国家对国民教育和培养人才的重枧,教育事业获得了突飞猛进的发展,教育体制也因 此进行了改革,广大的教育工作者和教育研究者不断 的对新的教学方式和教学方法进行探索,旨在找出最 合理最有效的教...
  • 2102. 初中信息技术有效教学途径分析
    作者： 王辉
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年10期
    页码:  封3
    摘要： 近年来,随着互联网技术的普及应用,在初中教育阶段也开设有信息技术课程,其教学目标主要是帮助学生学习和掌握基本的计算机操作技术,而随着新课程改革的实施,对初中信息技术教学也提出了跟高的要求.本...
  • 2103. 以汽车特色校园文化建设促进高职学生综合素质提升
    作者： 龙辉明
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年10期
    页码:  封2
    摘要： 高校要践行文化育人,充分利用特色校园文化育人是提高学生综合素质的重要途径.校园文化会在潜移默化中对学生的思想和意识形成影响,促进学生更加努力地进行学习,促进学生的全面发展.本文主要探究了高职...
  • 2104. 初中数学多媒体教学的运用
    作者： 钟晓萍
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年9期
    页码:  -1--1
    摘要： 随着科技的发展和现代科学技术在教育领域的运用，多媒体教学在初中数学教学中的应用也变得越来越普遍，例如几何图形的学习中利用多媒体展示图片和视频并且配合文字解说，可以使抽象的几何图形更加形象的展...
  • 2105. 高中数学自主学习能力的有效培养
    作者： 唐晓湘
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年9期
    页码:  -2--2
    摘要： 在传统的高中数学教学过程中，教师都是占据着课堂的主体位置，学生一直处于被动的局面，这样的教学模式严重影响了学生的自我发展。因此，在现代化教学的今天，教师应该重视学生自主学习能力的培养，通过各...
  • 2106. 反思课堂教学中的“学生错误”
    作者： 张宇平
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年8期
    页码:  -1--1
    摘要： 笔者有感于身边对待“学生}n 的一些不科学的态度与方法，从“学生错误，产生的原因出发，谈了自己时“学生错误’的认识：学生犯4翻关是人成长的必经之路，是一种必然，“错误”是一种活生生的生活体验...
  • 2107. 探讨学生解方程应用题的困惑和方法
    作者： 陈雪芳
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年7期
    页码:  -2--2
    摘要： 为了提高学生的数学解题能力，让学生能够顺利地解决方程应用题，教师要帮助学生分析学生存在的困惑和不足，促进学生不断地提高。本文主要分析了学生解议程应用题方面存在的困惑，并提出了有效的解决方法，...
  • 2108. 提高藏区中职生数学课堂学习实効性的策略
    作者： 胡菊红
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年6期
    页码:  封2
    摘要： 分析藏区中职生数学课堂学习现状,结合藏区中职数学课堂教学,探究藏区中职生数学课堂学习的实效性策略,利用生活实际、教学内容的增减、补缺查漏、优化教法、合理使用多媒体和及时进行学习评价来提高中职...
  • 2109. 论"学"与"教"的关系——以中职计算机教学为例
    作者： 周杰
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年6期
    页码:  封3
    摘要： 中等职业教育的培养目标是培养出现代专业技能型人才.而计算机作为一门实践性极强的技能,需要中职教师重视计算机的教学,要正确地处理好学生"学"与教师"教"的关系,才能满足当今社会对于技能人才的需...
  • 2110. 谈对新课程改革的思考与实践
    作者： 高阳
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2015年4期
    页码:  -2--2
    摘要： 面对新形势，新课程改革无对教师是机遇也是挑战。作为引导者和实施者，教师肩负着重大的使命。在新课改的形势下，传统的教学观念、教师在教学中的地位、学生的学习方式都相应地发生了一定的转变，教师在教...

文理导航(中旬)基本信息

刊名 文理导航(中旬) 主编
曾用名
主办单位 中国外语学习学研究会  主管单位
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 2095-3879 CN 15-1355/G4
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