教师期刊
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教师

Teacher
曾用名: 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)

影响因子 0.1996
主办单位:
海南出版社
ISSN:
1674-120X
CN:
46-1072/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
海南省海口市
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  • 作者: 汤向红
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  1
    摘要:
  • 作者: 王伟熠
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  13
    摘要: 鉴于德育本身在小学教育中的重要地位,在体育教学过程中不断加强学生的思想品德和意志品质教育也是体育教学的重要任务.对于小学体育教师而言,在教学过程中有意识地融入德育,不仅是提高教学质量的重要途...
  • 作者: 满晓玲
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  14
    摘要:
  • 作者: 刘杰
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  15
    摘要: 教育作为一项长期的、实践的、具有划时代意义的活动,教师在其中起到的作用不言而喻.班级授课是目前我国学校采用的基本形式,其中班主任作为整个班级发展的引导者和执行者,应该充分地认识到自身所承担的...
  • 作者: 唐铭钦 戴代修 林德清
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  17
    摘要:
  • 作者: 丁百有
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  18
    摘要: 开展中职德育课堂互动教学的有效实施策略研究对促进中职德育课堂教学效率的提升具有重要的作用,目前针对相关问题的研究还存在一些不尽如人意之处,从这个意义上来说,文章开展相关问题的研究极具现实意义...
  • 作者: 刘亚明
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  24
    摘要: 学生智力的主要组成部分包括想象力,要想使学生的想象力得到较好的培养,就要将小学语文作文教好,这样小学生通过写作可以使自己的想象力得到全面的提升.基于此,文章对小学语文作文教学中培养学生想象能...
  • 作者: 夏丹丹
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  31
    摘要: 把中华民族优秀的传统文化与学生语文教学融在一起,会直接影响学生优秀品质的形成.教师要以语文教学为载体,充分发挥传统文化教育的功能,以传统文化的人文精神和道德因素来提高学生的人文素养,最终实现...
  • 作者: 项培元
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  32
    摘要: 开启学生智慧之门,开阔学生视野,拓展学生知识面,培养学生良好的道德素质,促进学生健康人格的形成和发展,良好的阅读习惯是实现上述目标的有效途径.那么小学生应养成哪些良好的阅读习惯?又该如何培养...
  • 作者: 张莉莉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  36
    摘要: 数学教学应培养学生的听、说、读、写习惯,文章从让学生学会聆听,融合他人知识;学会表述,梳理数学思维;学会阅读,理清题目中的数量关系;学会书写,培养他们认真仔细习惯这四个方面展开阐述.
  • 作者: 孙威虎 彭亮
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  46
    摘要: 一直以来乡村初中生对数学学习兴趣都不高,使得初中数学知识的作用难以发挥.为了能够更好地促进乡村初中生的发展,文章探讨了如何通过树立信心激发学生的数学兴趣,并从创设情境、感受数学美、引入数学实...
  • 作者: 王春萍
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  47
    摘要: 目前,新课程的改革已普及全国,极坐标系与参数方程作为高中数学选修的一个模块,在高中数学教学中具有一定的重要性.它把解析几何初步、平面向量、三角函数等内容进一步深化与综合,使得各部分知识间具有...
  • 作者: 刘和萍
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  48-49
    摘要:
  • 作者: 冯宝兰
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  51
    摘要: 随着英语在实际生活中的广泛应用,英语课堂学习越来越重要了,在英语教学中,阅读课堂教学是重要的组成部分,并且在提高学生英语综合应用水平等方面有着很大的作用.文章中就如何在英语阅读教学中构建互动...
  • 作者: 吴建龙
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  55-56
    摘要: 文章以弱酸的电离平衡常数Ka为例,简述如何运用数据分析方法,把握化学概念的内涵与外延,帮助学生理解概念本质,全面提升学生的科学素养,提高学生综合应用概念的水平,提高学生计算能力,体现化学基本...
  • 作者: 李会琴 梁学忠
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  56-57
    摘要: 现代教育技术与中小学教育教学相结合,极大地促进了中小学教育现代化的进展.充分合理地利用多媒体的图、文、声并茂,有活动影像的特点让每位科学教师重视教学方法,发挥它的独特作用,让学生充分享受多媒...
  • 作者: 杨亚楠
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  58
    摘要: 在提倡提高学生学习地理能力的教育背景下,许多地理教师采用引导法,引导学生通过多种手段获得地理知识,以此来培养学生自主学习的能力.而对于有了一定地理基础的八年级学生,不妨采用"开门见山"的教学...
  • 作者: 陈军芳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  61
    摘要: 为了提高幼儿的审美能力和音乐鉴赏能力,教师要采用多种方式,有针对性地对幼儿进行音乐教学.在音乐教学中教师可以通过游戏、情境、绘画、表演以及渗透德育等多种方法激发幼儿音乐学习的动力,使幼儿可以...
  • 作者: 林芳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  63
    摘要:
  • 作者: 张宇音
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  64
    摘要: 小学美术教学中观察能力的培养是十分重要的.在美术教学过程中,培养学生的观察能力是美术教学的重要任务.学生的观察能力越强,他们欣赏美、感受美、表现美和创造美的能力也就越强.作为一个美术教师,必...
  • 作者: 何慧娟
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  66
    摘要:
  • 作者: 于沁
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  69-70
    摘要: 即兴式戏剧不同于舞台上的正式戏剧演出,是指一种即兴的、自发的、非展示的,在自然开放的环境下,通过肢体动作、语言,利用简单场景、道具,进行想象创造表演的戏剧形式.教师在戏剧课程中,根据幼儿的身...
  • 作者: 陈晖
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  78
    摘要: 在当代新课程改革的背景下,学校形成了以学生发展为中心、以教师为主导的教学形式,提倡教师要培养学生的主动性和创新能力,使学生养成独立思考的好习惯,从而让学生能够更好地掌握和运用知识,促进学生全...
  • 作者: 卿宁
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  81
    摘要:
  • 作者: 肖登望
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  83
    摘要: 新课改下,先学后教、以学促进能够提高课堂效率.作者以岳麓版《雅典城邦的民主政治》一课为例,先学后教,实现课堂教学中心的转变,即从以教师"教"转变成以学生"学"为中心;以教师"教学行为"为中心...
  • 作者: 唐正宇 姚玲 王太林 王碧玉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  85
    摘要: 目的:了解微生物PBL教学对护理专业学生实验教学的效果,并为该方法的推广使用提供理论经验.方法:对照实验的方法给予不同班级不同教学方法,并在实验末比较两组对象期末成绩的统计差异发现实验组(P...
  • 作者: 曹俊
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  86
    摘要:
  • 作者: 潘水英
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  91-92
    摘要:
  • 作者: 王晓姣
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  92-93
    摘要: 《义务教育语文课程标准(2011年版)》明确提出"工具性和人文性的统一"是语文课程的基本特点.在语文教学过程中,我们要激发学生学语文的兴趣,引领他们经历与课文"对话"的过程,通过学生的语言实...
  • 作者: 王芳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  95-96
    摘要: 照应是文章谋篇布局的重要手段,它能使作品结构更加缜密周到,形成有机统一的整体,这种结构在小说中尤其突出.同时,照应也是一门课堂教学艺术,设计小说中课堂中的照应式教学,是抓住小说的特征的一种方...
  • 作者: 李毅
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  99
    摘要:
  • 作者: 陈亚丽
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  101
    摘要:
  • 作者: 陈钏
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  102
    摘要:
  • 作者: 罗梅英
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  103
    摘要:
  • 作者: 杨俊霞 薛静怡 陈钰
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  111
    摘要: 学生骨干是辅导员开展各项工作的桥梁和助手,其综合素质水平直接影响到学生工作的开展.但现有的"青年学生骨干"良莠不齐,学生工作效率受到影响,需要一些综合素质较高的学生发挥隐性学生骨干的作用帮助...
  • 作者: 刘强
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  121
    摘要:
  • 作者: 黄丽红
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  123-125
    摘要:
  • 作者: 姚美华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  126-127
    摘要: 2016年8月16日,作者很荣幸参加了在南通师范高等专科学校举办的特级教师后备高级研修班的学习和培训,收获、感慨良多.作者分享了自己在教师专业成长过程中三个阶段的经历和感受,调整了参评特级教...
  • 作者: 瞿晓辉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  1
    摘要:
  • 作者: 胡力 闫彩虹
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  5-7
    摘要:
  • 作者: 秦玉莲
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  8
    摘要:
  • 作者: 袁峰
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  9
    摘要: 女排精神是中国女排的历史遗产,是20世纪80年代中国女排夺得五连冠之后的经验总结.女排精神的基本内涵可以概括为:无私奉献精神、团结协作精神、艰苦创业精神、自强不息精神.那么,对于一名德育工作...
  • 作者: 尹朔
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  10
    摘要: 现代教育是对人综合素质的培养,文化课不再是衡量学生是否成功的唯一标准.每个学生都是一个不同的个体,他们的脾气性格迥异,他们对同一事物的理解各有不同,他们的成绩也各有差异,教师应当尊重每个学生...
  • 作者: 钟小燕
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  11
    摘要:
  • 作者: 姚桂凤
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  12
    摘要: 现代的教育,教师担负的责任并非只有传道授业解惑,更为重要的是,如何维护学生的心灵,如何避免学生心灵上有所缺失,成为教师所面临的重大课题.文章从五个方面加以阐述.
  • 作者: 刘小平
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  13
    摘要: 近些年来,市场经济的冲击所导致的诚信消退、利益至上等不良社会现象逐渐侵蚀着我们洁净的校园,给小学生的成长和发展带来了不好的影响.文章简单介绍了小学生所存在的诚信问题及其原因,重点阐述了社会、...
  • 作者: 王优良
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  14
    摘要: 作为高中政治教学课程中的核心内容,学生的人文精神培养教育是至关重要的.文章从当前高中政治教学的现状出发,提出一些在高中政治教育教学中帮助学生培养人文精神的策略,以此来促进他们未来的发展.
  • 作者: 李会琴 梁学忠
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  15
    摘要: 多媒体在教学活动中能够发挥出巨大的作用.文章针对品德与生活课堂的情况,就如何利用多媒体激发学生的求知欲望、求知热情,调动兴趣以及激发学生创新进行探讨,以期更好地提升品德与生活课堂气氛.
  • 作者: 常青
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  16
    摘要: 在信息技术不断发展的基础上,我国农村语文教学迎来了改革和发展的机遇,很多农村小学为了跟上时代发展的步伐,也逐渐在教学中引进了现代化的信息技术,不断提高教学的质量和效率.文章主要通过分析农村小...
  • 作者: 戴兵
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  17
    摘要: 微课程是国家近年推出的一种新的教学方式,其具有教学时间短、教学内容少、资源容量小、主题突出、内容具体的特点,在语文教学中逐渐得到了发展和应用.同时由于开发时间短、缺乏专业的相关经验指导,微课...
  • 作者: 陈素琨
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  18
    摘要:
  • 作者: 王建华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  19
    摘要: 语文教学过程中,课堂氛围是一个极为关键的因素,对学生的注意力集中情况有着巨大影响.愉快教学法的特点在于氛围轻松,可使学生的注意力长时间保持在集中状态,对语文教学效果的改善很有益处.所以,在实...
  • 作者: 林慧
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  20
    摘要: 阅读能力是语文教学中最重要的一个环节之一,也是连接现实生活必不可少的能力.对于小学生来说,阅读能力的培养很关键.要想从本质上提高学生的阅读能力,就要先把学生的词汇、语言表达、概括能力、思维能...
  • 作者: 王昕
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  21
    摘要: 让"生活积累"真正走进学生的生活,要重视五个方面的训练:练就慧眼,仔细观察生活;拥有童心,感受体验生活;我手写我心,真实再现生活;妙笔扩写,升华延伸生活;体验成功,创造崭新生活.
  • 作者: 肖红娟
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  22
    摘要:
  • 作者: 夏丹丹
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  23
    摘要: 正确工整地书写汉字,养成良好的写字习惯,具备熟练的写字技能,是现代人应有的基本素养.在小学阶段,教师指导小学生写好汉字,既要讲方法,又要讲策略.一要从小抓起,注重启蒙教育,养成良好习惯;二要...
  • 作者: 纪兰
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  24
    摘要:
  • 作者: 李世龙 符文静
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  25
    摘要: 批注式阅读"在高中文言文教学的实践离不开教师的积极组织和促进.文章立足实践,建议在字词句教学上有的放矢;在志道法体悟上巧妙切入,以期为高中文言文教学提供有意义的借鉴.
  • 作者: 张虹
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  26
    摘要:
  • 作者: 王志颖
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  27-28
    摘要: 义务教育第一学段的识字道路对于年幼的学生来说,坑坑洼洼.教师要将心比心去体会稚嫩学生学习中的困难,综合施策,努力寻找解决问题的药方.课内的引领是为了打好学生识字的基础,学会独立识字的方法;家...
  • 作者: 朱涓涓
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  29
    摘要:
  • 作者: 敏永平 马萃英
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  30
    摘要: 一名优秀的语文教师不仅要有效地进行新课程改革,培养学生的综合素质,还要优化课堂结构,提高教学效率,所以,在网络环境下必须将语文教学与信息技术进行有机地整合,使语文课堂教学更加生动、形象、有趣...
  • 作者: 陈东旭
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  31
    摘要: 阅读可以让语文教学在思维创新与情感熏陶中展现出教育目标的独特光彩,?感受语文学习的真实魅力.通过技巧性的引导,对语文阅读教学方法的探究,让学生徜徉在文字的海洋里,感受阅读作品中传递的情怀,让...
  • 作者: 孙惠玲
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  32
    摘要:
  • 作者: 任喜英
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  33
    摘要:
  • 作者: 桂如清
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  34
    摘要: 随着课程改革的不断深入,传统的理论教学已经无法满足学生的需求,需要教师将实践与理论相结合,最大限度地利用生活中的资源来进行语文教学,全面提高学生的语文素养和学习能力.基于此,文章就以初中语文...
  • 作者: 刘雅敏
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  35
    摘要:
  • 作者: 潘景峰
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  36
    摘要:
  • 作者: 杜娟云
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  37
    摘要: 《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出学生在小学阶段应背诵并掌握的古诗词共计150首,教师不仅要指导学生深刻体会诗词意境,而且应该充分使用古诗词吟诵教学发展小学生的核心素养,培养学生的...
  • 作者: 蔡瑞云
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  38-39
    摘要: 好的细节描写是文章的生命,它能让文章彰显"精彩动人"之奇效.对于高年级的学生,让他们写件完整事情已经没有什么大问题了,但要求其把文章写得具体生动、富有真情实感却有着较大的难度.如果我们能引导...
  • 作者: 朱凤蓉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  39-40
    摘要:
  • 作者: 王建
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  41
    摘要:
  • 作者: 杨迪
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  42
    摘要: 随着各大高职院校招生规模的逐渐扩大,高职学生的数学学习能力差异越来越大,数学分层教学法的应用已是大势所趋、刻不容缓,将高职学生分成优等生、中等生、学困生三个层次进行教学,帮助各层次学生不断提...
  • 作者: 刘晓娥
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  43
    摘要:
  • 作者: 徐芸
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  44
    摘要: 现代教育应该积极地将体验式教学模式运用到实际教学中去.科学地运用体验式教学能够引导学生更好地感受知识、理解和掌握知识,这样学生的数学素养才能得到真正的提升.而如何更好地运用体验式教学模式进行...
  • 作者: 李建华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  45
    摘要:
  • 作者: 王江芳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  46
    摘要: 现代思维科学认为,思维过程起于问题意识,没有问题,思维就会成为无源之水、无本之木.所谓"问题意识"是指学生需要把问题作为思考的对象,是学生心里形成的急待解决又未解决的状态.教学更加注意挖掘学...
  • 作者: 曾丽花
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  47
    摘要:
  • 作者: 陈美荣
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  48-49
    摘要: 在现代化教学领域,初中数学教学发挥着重要的作用,它不仅是教师教学中的重点,也是学生学习中存在的难点.有效的课堂小结,是通过对学习内容的归纳概括和理论总结,对于提炼知识、增强知识系统性和科学性...
  • 作者: 韩小勇
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  50
    摘要:
  • 作者: 姚景全
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  51
    摘要:
  • 作者: 朱慧
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  52
    摘要: 从本质上来讲,教育和生活是一体的,生活就是教育.小学生对生活中的许多事物充满好奇心和求知欲,所以将课本知识融入学生的日常生活,更能激发学生主动探索的精神.笔者结合多年工作经验,阐述在小学数学...
  • 作者: 李建峰
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  53
    摘要:
  • 作者: 王先琳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  54
    摘要:
  • 作者: 陈永华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  55
    摘要: 趣味教学方法指的是借助先进的教学方法,营造活跃、有趣的教学氛围,让学生轻松、快乐地接受理论知识,调动学生学习的积极性.文章立足于小学课堂教学现状,主要分析了趣味教学方法在小学课堂教学中的应用...
  • 作者: 邱颖颖
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  56-57
    摘要: 数学是中职学校重要的基础课之一,中职数学教学需要针对不同的专业进行不同的教学设计.文章结合作者从教多专业的经验,从中职专业角度建议中职数学注重教学案例素材的生活化、专业化,以加强与职业学科专...
  • 作者: 朱霞云
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  57-58
    摘要: 英语思维能力是英语学习者必备的一种重要的学习能力,但是,在当前高中英语教学中,教师缺乏对学生英语思维的培养,不能满足学生的学习需求,因此,学生对英语的学习兴趣不高.文章结合高中英语教学案例,...
  • 作者: 张豫
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  59-60
    摘要: 学好语言非一朝一夕之功,而英语作为一门非母语语言,更是让很多学子谈虎色变.他们也会在图书馆里寻求可以攻克这道难题的密匙,但总是不得其法,收效甚微.图书馆是知识储存与流通的场所,这里拥有丰富的...
  • 作者: 葛丽娟
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  62
    摘要: 体育特长生作为学校里的特殊群体,为学校发展做出了不可磨灭的贡献.学校对体育特长班英语趣味教学的教学改进和创新,更好地调动了特长生英语学习兴趣和主动性,使学生的学习态度从被动学转变为主动学,真...
  • 作者: 李本慧
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  63
    摘要:
  • 作者: 凌直永
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  64
    摘要: 随着现阶段新课改的不断深入和落实,人们对英语的关注度也在不断提升,而初中英语作为现在大部分学生接受英语的初级阶段,也在逐步地落实改革,尤其在英语阅读方面,虽说初中英语阅读教学随着新课改的实施...
  • 作者: 陈金发
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  65
    摘要: 在新课改背景下,史料教学成为中学历史教学的重点,直接关系着中学历史的教学质量,因此备受重视.文章以史料教学为视角,通过激发学生史料阅读兴趣、遵循史料多元选择原则、优化史料阅读指导方法、提升史...
  • 作者: 焦红晋
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  66
    摘要: 新课改提出了生活化的教学理念.在教学实践中老师应当将所教内容与学生的生活联系起来,使学生感到历史并不陌生,也不难懂,从而达到提高教学质量的目的.文章将对高中历史教学中的生活化教学理念应用实践...
  • 作者: 于兰
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  67
    摘要: 初中化学是学生学习化学知识的基础,对学生今后的学习具有很大影响.但是受教学方法、教学理念等因素的影响,初中化学教学效率较低下.文章主要对初中化学教学中存在的问题进行分析,并结合化学教学现状,...
  • 作者: 张文进
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  68
    摘要: 随着信息技术的不断发展与普及,电脑教育游戏被引入小学信息技术课堂教学中.电脑教育游戏不仅能够激发学生学习兴趣,调动学生学习积极性,还可以在一定程度上减轻学生的课业压力,开阔学生思维,拓展学生...
  • 作者: 刘盛涛 蹇卿
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  69
    摘要: 随着社会的发展,信息技术的作用越来越重要.一个人如果能够掌握先进的信息技术,就可以在就业中形成竞争力.学生学习信息技术的关键阶段就是高中,但目前高中信息技术教学存在的问题不少,学生们对系统信...
  • 作者: 何黎霞
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  70
    摘要: 翻转课堂与传统的教学模式存在显著的差异,知识传授从课上转移到了课下,而知识内化则从课下转移到了课上,有效培养了学生学习的主动性.微课是一种基于信息技术的新兴教学资源,将其应用于高中信息技术课...
  • 作者: 依婉南
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  71
    摘要: 高中生物遗传题作为高考生物的必考题,其在生物考试中分数比例较大.因此,文章就对高中生物遗传题解法进行了分析,以期可以在高中生物遗传题的处理上起到抛砖引玉的作用.
  • 作者: 李彪 董刚
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  72
    摘要: 文章根据目前植物生理学课程的教学现状,结合地方新建本科师范院校学生的特点,从资源共享、辅导答疑、互动交流三个方面对微信在地方新建本科师范院校植物生理学教学中的应用进行了初步研究,旨在提高植物...
  • 作者: 肖明子
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  73
    摘要:
  • 作者: 王宏伟
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  74
    摘要:
  • 作者: 卢苗苗
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  75
    摘要: 合唱教学是小学音乐课堂教学的重要内容之一,其对学生音乐素养的提高有着积极的作用.如何采取有效的教学对策来提高小学音乐课堂合唱教学的质量,成为广大小学音乐教师的共同课题.为此,文章将结合实践教...
  • 作者: 黄海
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  76
    摘要:
  • 作者: 黄维耀
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  77
    摘要: 小学体育教学是义务教育阶段的重要组成部分,是德、智、体、美、劳综合教育的重要一环.体育教学不是单一的学科教学,是集合了理论与实践的综合教育事业.基于现代社会的快速发展,小学体育教学面临一系列...
  • 作者: 赵良
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  78
    摘要: 战术高于技术,战术的贯彻运用是建立在技术的基础上,准确的、丰富的战术运用更能激发出运动员的能量,为球队获胜奠定基础.文章通过关注高中生篮球队建设关键的战术内容与核心素养的训练,探讨基层篮球队...
  • 作者: 张建永
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  79
    摘要:
  • 作者: 孙瑾
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  80
    摘要: 大课间体育活动是近几年在课间操的基础上发展起来的学校体育新的组织形式.体育教师必须高度重视并积极地投身其中,成为大课间活动的学习者、问题的探索者、新体育形式的实践者和学校群体活动的改革者.文...
  • 作者: 王梅珍
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  81
    摘要: 在整个小学教学过程中,美术教育扮演着重要的角色.小学美术教师不仅要引导小学生进行美术知识以及技能的学习,同时还需要向学生讲解美术中所涵盖的思想道德,环保意识就是其中的重要组成部分.文章针对小...
  • 作者: 屈文艳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  82
    摘要: 在课堂教学中,教态语言是师生双方用来进行信息传递、思想沟通和感情交流的活动方式.恰当的教态语言能起到积极作用,而不当的教态语言会起到消极作用.教师要善用教态语言,形成自己独特的教学魅力.文章...
  • 作者: 杨雪梅
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  83-84
    摘要: 《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出:"幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验,丰富想象力和创造力,学会用心灵去感受美、表现美和创造美...
  • 作者: 陈燕青
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  84-85
    摘要: 交往是人的需要,也是社会对人的要求,而幼儿期是人交往能力培养的关键期.在未来的社会发展中,社会交往能力将是人们必不可少的能力之一.但是,现代社会中许多家庭教育方式的不恰当,造成了幼儿交往能力...
  • 作者: 冯武仙
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  86
    摘要: 幼儿园是对幼儿开展节日教育的重要场所之一,而节日里蕴含着众多的美术元素,如何将节日与绘画活动相结合,激发幼儿对绘画活动的兴趣?文章通过作者的实践,从园所节日文化环境创设和班级节日文化环境创设...
  • 作者: 陈崇鹏
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  87
    摘要: 目前校园足球发展时间较短,其中也存在诸多的不足因素,如相关政策还不完善、学校重视程度有待进一步提高、师资水平不高等.文章作者就山东省青岛市(以下简称"青岛市")校园足球的发展现状进行分析,并...
  • 作者: 蒲怀英
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  88
    摘要: 随着中国旅游市场的蓬勃发展,中国旅游产业对旅游人才的需求量不断增加,这给旅游人才培养——中职旅游管理专业的教学与教育提出了新的要求,如何正确认识到旅游专业学生的职业素质培养需求,正确地组织起...
  • 作者: 王瑞
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  89
    摘要: 随着新课改不断深入发展,"教育要面向所有学生"成为每个教师的座右铭.加之社会对人才的需求不断转型,因此会计教学模式也必须随之变化,让学生打下坚实的基础.但是从会计教学实况来看,会计教学方法比...
  • 作者: 何昌棣
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  90
    摘要: 新教改要求下,小学语文的课堂教学改革不断深化,传统的、被动的教学方式已经无法满足学生发展的需求.文章结合小学语文学困生的学习情况及性格特点,探索具有可行性的"有效学习"引导模式,如有意义的接...
  • 作者: 何祥锦 张悠兰
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  91
    摘要: 当前我国小学数学教学还存在不少问题,如小学生的创新意识不足、创新能力有待提高等.新课改指出,教师在教学中必须坚持以学生为中心,创新教学方法,加强对学生的创新教育,促进学生的全面发展.文章就小...
  • 作者: 古宇辉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  92
    摘要: 在日常的教学中教师应将环保理念渗透到学生思想中,而化学教学对培养学生的环保理念有重要作用.文章分析了在理论教学、实验教学、多媒体教学以及生活实践中融入绿色化学理念,从而提高学生在化学应用中的...
  • 作者: 倪晓骏
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  93
    摘要: 文章采用文献法和逻辑分析法,对健康理念在初中体育教学中的作用进行探讨.研究认为健康理念是体育教学规范化的前提,也是初中体育教学的指导思想,更是学生健康成长的根本保证.健康理念可以促进体育教学...
  • 作者: 王国欣
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  94
    摘要: "互联网+"给教学带来了很大的机遇与挑战,使我们的教学方式发生了很大的改变,相应的在此大环境下,课堂教学中思维能力的培养就格外重要了.文章探究了提高学生的思维能力的方法,结合教学实际进行了打...
  • 作者: 顾丽静
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  95-96
    摘要:
  • 作者: 郭淑雅
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  97-98
    摘要: 生活是儿童赖以生长发展的土壤,是品德培养最直接的抓手.因此,品德教学要贴近儿童的现实生活,立足"小""近""真",构建实效课堂,让扎实、真实、朴实的"三实"课堂成为儿童良好品德的形成和社会性...
  • 作者: 陈玉琴
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  99
    摘要:
  • 作者: 倪红梅
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  100
    摘要: 随着我国教育改革的不断深化,全国不同阶段的学校都实行了新课程标准的推广.为适应新课程标准的推广,小学数学课堂也应进行创新,改变传统的教学模式,以学生为主体,建立高效优质的课堂.文章通过对小学...
  • 作者: 雷富光
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  101-102
    摘要: 微课程设计实施下的小学数学课堂教学会呈现出怎样的变化?文章作者通过行动研究,选择小学数学四年级一个单元的教学内容,用课堂观察的方法真实地记录课堂教学的情况,希望借助科学的数据分析微课程设计实...
  • 作者: 秦莹
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  103
    摘要: 对于初中英语课堂而言,所谓的教学不但是要完成对学生知识的传达和教导,更重要的是让学生在此过程中学会独立学习的学习方法,以此来实现学习效率的提升.而要想达到这一目标,最为关键的就是培养"学生适...
  • 作者: 崔芳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  104
    摘要: 在初中生物课堂中,教师应实施活动教学,激励学生主动参与、主动实践、主动思考、主动探索,全面调动学生参与课堂的主动性.文章以"植物体的结构层次"课堂教学为例,进行了活动教学实践,探索在生物课堂...
  • 作者: 阳征飞
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  105
    摘要:
  • 作者: 刘阳丹
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  106
    摘要: 思维导图运用图文并重的技巧,把各级主题关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,它是表达发射性思维的有效的图形思维工具.将思维导图融入小学科学课堂教学中,遇到的实际问题是思维导图可以应用于哪些教...
  • 作者: 黄宇
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  107-108
    摘要: 《高中物理课程标准》以"核心素养培养"为中心,再次拉开高中物理课程改革的序幕.文章尝试从新课导入环节如何为高中物理核心素养培养服务的角度,并结合作者的教学经历和平时的思考来阐述一些个人的看法...
  • 作者: 蔡昱晓
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  108-110
    摘要:
  • 作者: 楼倩倩 邓汝荣 郧鹏
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  111
    摘要: 职业技能竞赛是企业与职业院校最好的沟通桥梁,职业技能竞赛对大学生创新创业实训平台建设起到了重要的指引作用,是民办职业院校研究可持续发展战略的重要基础依据,同时也指明了教师提升专业能力与教育教...
  • 作者: 朱兰华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  112
    摘要: 当前,随着教育向"深水区"发展,课程建设和教师的专业化发展都达到了一定的水平,但是对于体现一个学校或者一个地区的整体教研水平的教研组建设却相对滞后发展,有鉴于此,笔者通过对地区教研组建设的现...
  • 作者: 徐勤
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  113
    摘要:
  • 作者: 柴泽建 郭腾飞
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  114
    摘要:
  • 作者: 曾大会 曾美
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  115
    摘要: 幼儿教师是幼儿教育中的一项直观因素,幼儿教师流动状况是幼儿教师队伍整体建设的一种表现.文章主要从幼儿教师流动频繁的原因入手,对幼儿园教师管理措施进行了探究.
  • 作者: 黄伟林
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  116
    摘要:
  • 作者: 张晶晶
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  117
    摘要: 随着教育的不断发展,我国越来越重视特殊儿童的教育.特殊儿童是社会弱势群体,采用怎样的教学模式能够使其获得正常儿童的教育,达到正常儿童的教育效果,这一直是教育的重要内容.对于特殊儿童教育,国外...
  • 作者: 林芳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  118-119
    摘要: 俗语说:"家庭是幼儿的第一课堂,家长是幼儿的启蒙老师."家庭氛围直接影响着幼儿的发展,它是幼儿园教育的重要部分,为幼儿园教育工作奠定了扎实的基础.家庭氛围和幼儿教育工作相辅相成,只有将其与幼...
  • 作者: 孙斌
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  119-120
    摘要: 外来务工人员作为一个比较特殊的家长群体,普遍具有学历层次低、收入低、家庭环境差的特点,在家庭教育及家园合作方面存在诸多问题.文章中阐述了幼儿园从执行政策、优化服务、家园互动等方面给予关爱、获...
  • 作者: 钟竞桂
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  121
    摘要: 在学校管理的诸多因素中,"人"是第一位的,打造一支师德高尚、纪律严明、同心同德、素质过硬的教师队伍,是办好学校的前提和基础,是学校可持续发展的原动力.文章从改善领导作风、提高教师参与意识、调...
  • 作者: 何佑党
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  122
    摘要: 高中教育阶段最为关键的就是"双差班"的教育管理.近年来,随着对教育的改革,高中教育也受到了一定程度的影响,对"双差班"的合适的教育管理迫在眉睫.文章首先讲解了"双差班"的问题现状,接着对教育...
  • 作者: 李娜 马丽娜
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  123
    摘要: 小学是孩子人生中第一个进入的集体,也是第一次接受系统化教育学习的场所,它对于孩子各方面的成长意义非凡.文章结合着辽宁省沈阳市沈河区岸英小学(以下简称"我校")实际,以小学日常的教学管理工作为...
  • 作者: 唐翠英
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  124-125
    摘要: 随着社会经济的不断发展,高职院校学生的需求日益增多.文章对高职院校学生特点现状进行分析,论述了学生服务中心促进高职院校学生成长的优势,并从内容建设、队伍建设等方面探讨高职院校运用学生服务中心...
  • 作者: 段红霞
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  125-126
    摘要:
  • 作者: 刘学龙
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  127
    摘要:
  • 作者: 姜涛
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  128
    摘要: 教师下企业实践关系到应用技术大学的未来与发展.文章旨在论述应用技术大学教师下企业实践的必要性,分析应用技术大学教师下企业实践的现状,针对教师下企业实践的现实问题提出行之有效的教师下企业实践的...
  • 作者: 陈晓红
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  1
    摘要:
  • 作者: 陈新生
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  5-7
    摘要:
  • 作者: 曹雪勇
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  8-9
    摘要: 学生是学校育人活动的主体,学校在育人的过程中应以促进学生自主、健康、全面发展为目标.生本教育理念倡导一切为了学生、高度尊重学生、全面依靠学生,从这三方面出发开展育人活动将能更好地促进育人目标...
  • 作者: 曹碰乃
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  10
    摘要: 现在许多中职生缺乏吃苦耐劳的精神,加上班级管理模式落后、中职生对企业文化理念的理解不够深刻等问题,导致培养出来的中职生职业素养达不到社会企业的要求,造成员工的流失率和失业率大大增加.文章分析...
  • 作者: 谢曾颖
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  11-12
    摘要: 德育是一个潜移默化的过程,而班级是学校德育和管理的基本单位,它是由多名教师和学生共同组成的一个大家庭.只有师生共建共享一个幸福的班集体,师生才能真正幸福健康地成长.
  • 作者: 李金刚
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  13
    摘要:
  • 作者: 周泽黎 赵斌
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  14-15
    摘要:
  • 作者: 徐铁刚
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  15-16
    摘要:
  • 作者: 向晓琳 胡泽明
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  17
    摘要:
  • 作者: 娄星明
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  18
    摘要: 教学是师生双边的统一活动,伴随着师生双边的情绪活动.文章从教师情绪自控,教师引导、激发和调适学生情绪,学生情绪自控三方面论述了如何在教学过程加强师生双边情绪调控,提高师生驾驭情感的能力,最大...
  • 作者: 周青霞
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  19-20
    摘要: 青少年的教育涉及家庭、社会、学校三方面,而班主任正是联系这三方面的纽带.如何提高青少年教育的实效性,是班主任必须积极去探讨的课题.文章结合笔者的教育实践,介绍了几种教育策略,用于教育实践,以...
  • 作者: 王渝
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  21-22
    摘要: 后进生的教育,难度大、见效慢,但它是教育工作中不可缺失的内容.由于后进生的特殊性,就要求教师充分了解学生,做到有的放矢,在教育的过程中要充满爱心、具备恒心,让"教心"和"教学"戴上"艺术"的...
  • 作者: 杨林
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  22-23
    摘要: 深入、细致、透彻地了解"00后"中学生的思想特点,分析、研究和把握其思想特征和行为方式,既是中学班主任做好管理与教育工作的前提条件,又是提高班主任工作针对性和实效性的必然要求.文章在分析"0...
  • 作者: 杨雪
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  24-25
    摘要: 随着高校思想政治教育内容与形式的变化,基于网络开展教育教学活动已经成为一项常用手段,但是如果不能保证网络思想政治教育的实效性,则很难激发学生的网络学习参与热情,影响大学生思想政治教育成效.鉴...
  • 作者: 王芳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  25-26
    摘要: 互联网技术在教育领域的运用使高校优质课程实现了共享,高职院校的思想政治课(以下简称"思政课")可借鉴或直接使用在线学习平台的优质课程.在此背景下,高职院校思政课的教学模式须由理论型教学向实践...
  • 作者: 毕小卫
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  27-28
    摘要: 对于一个民族来说,文化乃是根本.中华民族在悠久的历史长河中形成了璀璨辉煌的文化,每一个炎黄子孙都应对其深刻理解、努力传承、持续发扬.为了让民族文化根植学生心中,培养学生优秀品质,文章从植入乡...
  • 作者: 薛如芳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  28-29
    摘要: 文章围绕提升小学生的语文读写兴趣、提升小学生对基础知识的重视度、扩大学生阅读量、带领学生在原文基础上进行仿写或续写、加强小学生对读写结合学习方式的重视度五个方面展开讨论,对小学语文教学中的读...
  • 作者: 李秀娟 杨军
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  30-31
    摘要: 在这个快速发展的时代,追求课堂效率成为教师首要的目标,然而在语文课堂上出现了语文教师对学生的课堂发言不予评价,或者评价语过于简单的情况.针对语文教师使用的课堂评价语的对象单一、评价语的内容片...
  • 作者: 陕子荣
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  32-33
    摘要: 中职教育是基础教育的重要组成部分,中职教育的质量对学生以后的发展具有十分重要的影响.作为中职教育的重要学科之一,语文教学一直受到较多的重视.但是,当前的中职语文教学中还存在一定的问题,这些问...
  • 作者: 李长银
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  33-34
    摘要: 文章旨在论述阅读是一种个性化的创造活动.教师在教学中应鼓励学生从自己的视角,对文本做出有个性的反应.学生在主动积极的思维和情感活动中,发表自己独特的理解和体验,读出鲜活的人物形象,从而获得极...
  • 作者: 朱清华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  35-36
    摘要: 在语文教学中提高学生运用语言文字的能力,培养学生综合素质的发展,一直是语文教学的主要内容.课前三分钟演讲是提升学生语言文字运用能力的有效措施之一,培养了学生的听说读写综合素质发展.文章结合作...
  • 作者: 王文艳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  36-37
    摘要: 养成良好的阅读习惯,会使人终身受益.而幼儿阅读习惯的培养,更是对促进幼儿的智力启迪、提升幼儿语言能力、丰富幼儿知识体验有着举足轻重的作用.阅读习惯越早培养,对幼儿的身心的成长和发展越有益.
  • 作者: 何巍
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  38-39
    摘要: 语文学习在学生的学习生涯中占有重要地位,故而培养学生的语文思维有利于学生养成良好的学习习惯,也有利于提高学生的学习能力.在新课改的要求下,高中语文教师需要对教学模式进行创新,重视对学生语文思...
  • 作者: 游丽霞
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  39-40
    摘要: 在小学语文教学中,培养学生对语文的学习兴趣,提高他们的语文素养,是语文教学的主旨所在.创设教学情景是语文教学活动的重要方法措施,对整个教学活动的影响重大.合理、形象的教学情景能引导学生深入教...
  • 作者: 王桂英
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  41-42
    摘要: 高职院校应用文写作教学的主要目的是培养学生的实用公务类文书写作能力以及语文文字的应用功底.但是大部分高职应用文写作教学停留在单纯的讲授教学层面,严重制约了学生创新性思维和创造性能力的形成.在...
  • 作者: 石家明
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  42-43
    摘要: 小学语文教师在教学过程中要恰当使用教学语言,让学生深入地理解文章内容,充分地理解作者传达的思想感情,提高语文教学的质量,提高学生的语文综合素养.因此,文章将主要从小学语文教学语言的重要性以及...
  • 作者: 许莉莉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  44-45
    摘要: 《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称"《纲要》")中指出:"要充分利用社会资源,引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀."当今社会中小学,甚至包括幼儿园都掀起了一股"国学热",国学是我们中...
  • 作者: 胡腊梅
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  46-47
    摘要: 随着新课改的深入实施,初中语文阅读教学必须摒弃传统的教学观念,以培养学生语文素养为目标,运用体验式、探究式的阅读教学方式,充分体现学生在阅读教学中的主体地位,不断提高学生的阅读能力.文章对初...
  • 作者: 陈伟宾
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  47-48
    摘要: 随着信息技术的快速发展,传统的教育模式已经不能适应当下的教育环境,多媒体技术作为一种新兴的教学方式已经被广泛应用于教育教学之中,那么,多媒体技术的应用到底为我们的教育教学带来了哪些好处,教师...
  • 作者: 陈惠梅
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  49-50
    摘要: 新课改是21世纪我国教育领域最大的变革,同时也意味着我国教育事业上升到了一个新的高度.在新课改下,我国中小学学校不仅引进了现代化的多媒体设备,学生更接受了新的知识.但需提出的是,新课改虽然有...
  • 作者: 刘樑
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  50-51
    摘要: 文章围绕目标意识的构建有利于提升课前预习的有效性;目标意识的构建有利于提升课堂的有效性;目标意识的构建有利于提升课后反思的有效性三个方面展开讨论,对目标意识在课堂高效、深度发展中的重要性及具...
  • 作者: 刘福凤
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  52-53
    摘要: 化归思想,是数学教师十分重视的一种数学思想方法.在小学数学教学中,教师运用化归思想教学,不仅可以减轻学生数学学习的难度,还可以提高教学效率,提高学生独立思考和解决数学问题的能力.而在教学中如...
  • 作者: 王娟
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  53-54
    摘要: 小学低年级是学生发展过程中的起步阶段,而数学又是培养学生良好逻辑思考能力,构建学生基本思维能力的重要课程,因此有效开展小学数学教学,对于低年级小学生来说具有十分重要的意义.文章围绕利用课堂的...
  • 作者: 陈洁
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  55-56
    摘要: 文章从母语的语音、词汇、语法这三方面的负迁移分析了初学者学习英语时所遇到的障碍,并在此基础上提出了相应的对策,旨在帮助初学者在学习的过程中能有效地避免此类错误的发生.
  • 作者: 赵欣
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  56-57
    摘要: 语言的基本技能包括听、说、读、写.对于广大中职学生而言,在中职英语的教学中听力是他们面临的一个很大的困难.在考试中有听力题,在平日的英语交际中,听不懂更是直接制约了学生使用英语进行交际.而俗...
  • 作者: 吴彦明
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  58
    摘要: 高中化学实验课是对化学课堂所讲内容的验证过程,在实验课中,学生通过自己动手操作实验的整个流程,从而有效激发学生学习化学的兴趣,加深其对课本知识概念的理解.文章将通过对高中化学实验探究式教学的...
  • 作者: 白建华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  59-60
    摘要: 作为一名物理教育工作者,经常能看到很多初中物理成绩相当不错的学生在进入高中后对物理学习显得较为吃力,甚至完全跟不上节奏.?为此,文章分析了初高中物理学习的不同,然后指出做好初高中物理教学衔接...
  • 作者: 刘义明
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  60-61
    摘要: 科学技术的瞬息万变,课堂上信息技术的应用也成了必不可少的手段之一.信息技术灵活应用于高中通用技术的课堂,学生熟练掌握信息技术,教学达到事半功倍的效果.文章主要从激趣导航、提升学生认知能力、拓...
  • 作者: 陈祥炎
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  62-63
    摘要: 信息时代,计算机在世界各个领域的应用越来越广泛,我国大部分小学相继开设了信息技术课程,并对学生提出了熟练掌握信息技术的基本知识和基本技能的要求,如何引导学生学好信息技术、提高课堂教学有效性成...
  • 作者: 方丽云
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  63-64
    摘要: 民间美术根深叶茂、源远流长,有着独特的风格和悠久的传统文化,思想质朴率真,造型不拘一格,表现出劳动人民的多才多艺和创造性.而在幼儿时期对幼儿进行民间美术欣赏教育,则可以开阔幼儿眼界、丰富幼儿...
  • 作者: 陈海红
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  65
    摘要: "互联网+"时代的到来对我国教育事业的发展产生了深远的影响.这种影响不仅体现在教学手段和教学模式的改变,更重要的是颠覆了传统的教育理念和思维,其中"互联网+"模式下的高职计算机教学创新就是一...
  • 作者: 颜梅珠
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  66-67
    摘要: 学习贯彻落实幼儿园《3—6岁儿童学习与发展指南》让我深刻体会到:"进行幼儿发展教育其中游戏活动是相当重要的."因此,客观认识并引入游戏活动到幼儿园教育活动中,对幼儿的身心健康十分重要.在日常...
  • 作者: 周丽华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  67-68
    摘要: 会计专业作为商业类学校主要专业,且作为培养实践性人才的职业教育,如何将教育与社会需求相对接,传统的授课模式面临着挑战,笔者在会计专业课程教学中,经常采用翻转课堂教学模式.这种教学模式能够激发...
  • 作者: 孙霞
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  69-70
    摘要: PBL教学模式是一种以问题为导向的教学方法,通过问题的设置引导学生自主学习,从而获取大量隐含在问题背后的知识点,在这一学习过程中学生各方面的能力也得到了提升.文章将PBL教学模式引入专接本审...
  • 作者: 郑青
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  70-71
    摘要: 随着教育体制改革进程不断地向前推进,小学语文教学提出了全新的要求,传统的以讲述为主的"灌输式"教学方式,已经无法满足现阶段的语文教学需求.为此,教师应重视创新与改革教学理念与方式,制订科学的...
  • 作者: 余涵英
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  72
    摘要: 《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出:"要让学生喜欢阅读,感受阅读."阅读是语文课程中极为重要的学习内容.著名的语言学家吕叔湘先生也曾说:"回忆自己的学习过程,百分之七十是得之于课外...
  • 作者: 胡瑞丽
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  73-74
    摘要: 甘南藏族自治州本土民歌是我国民歌的有机组成部分,是高中诗歌教学当中不可忽视的鲜活素材和范例.高中语文诗歌教学,应该渗透本土民歌文化精髓,将本土文化资源与高中语文教学进行有效整合,挖掘审美主题...
  • 作者: 陈岑
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  74-75
    摘要: 通过对技术演进及小学英语教材受众群体的背景分析,提出虚拟现实、人工智能、大数据等具有代表性的前沿数字技术在相关出版领域的应用思路,并针对其中隐藏的风险作出提示.
  • 作者: 梁蕊
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  76-79
    摘要: 随着世界经济全球化、多元化发展趋势的加强,国内经济环境和投资环境日趋成熟,面对世界知识经济时代的激烈竞争,各企业对英语专业人才的英语水平提出了新的要求,适时地构建英语专业多元化人才培养模式成...
  • 作者: 赵秀英
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  79-80
    摘要: 时代的发展对高中英语教学提出了更高的要求,高中英语教师要及时调整教学方式来适应新的教育形势.阅读教学是高中英语教学的重中之重,教师在教学中要不断创新教学方式,提高阅读教学的课堂效率,促进学生...
  • 作者: 戴建芳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  81
    摘要: 随着当前课程改革的推进,学校英语教育越来越受到社会各界、学生、家长的关注.说、读、写、练、看的协同运用能提高课堂效率,是语言教学课堂中惯用的手段,如何运用得当,是值得每个教师思考的.文章结合...
  • 作者: 李秋凝
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  82-83
    摘要:
  • 作者: 高岭
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  84-85
    摘要: 当今英语演讲无论在社会交往、商业活动还是国际传播方面都有着举足轻重的作用.文章通过介绍"21世纪杯"全国英语演讲比赛的赛制和评分规则等来探讨英语演讲培训的技巧和策略,从而有利于发展学生的跨文...
  • 作者: 戴建忠
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  86
    摘要: 足球活动,相对于其他球类活动而言,其所需的场地条件比较简易,参与活动的人数调整幅度较大,基本技术要求也较易掌握,群体性参与度较高,活动类型变化多样性.如果大家群策群力,上下一心,相信"校园足...
  • 作者: 李营步
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  87
    摘要:
  • 作者: 昝霞
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  88
    摘要:
  • 作者: 符晓磊
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  89-90
    摘要: 中职学校为了提高学生的综合竞争力,逐渐加大了对学生职业能力的培养力度,力求提高学生的就业水平,同时还展开了有针对性的专业技能训练,但弊端是忽略了对应的理论学习导致学生的基础学习能力减弱.相反...
  • 作者: 舒会芳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  90-91
    摘要: 随着互联网的发展,其在职业教育中的应用也越来越广泛,利用互联网促进职业教育发展,使高职院校学生得到全面发展,提升学生综合素质,此种做法已经成为现阶段职业教育的发展方向之一.互联网在职业教育中...
  • 作者: 林丽香
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  92-93
    摘要: 思维导图是思维工具,具有放射性的结构,是对人们的思维进行整理和规范,使得思维能够具有可视化特点的、高效的信息处理系统.文章介绍了思维导图在高中地理教学中对学生学习效果的影响,对高中地理教学中...
  • 作者: 王晓页
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  93-94
    摘要:
  • 作者: 高维霞
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  95-96
    摘要: 自开展课程游戏化以来,江苏省阜宁县东风路幼儿园(以下简称"我园")立足于本园实际,从合理规划场地,优化体育活动环境;借助多方之力,丰富体育活动材料;利用本土资源,拓展体育活动内容三个方面,因...
  • 作者: 贺文芝
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  96-97
    摘要:
  • 作者: 赵超
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  98-99
    摘要: 鲁迅先生的短篇小说《孔乙己》在塑造孔乙己这个人物形象时用了肖像描写、神态描写、语言描写和动作描写等手法,刻画出了一个封建社会穷困潦倒而又自命清高,迂腐而又心地善良的被封建科举制度摧残了的扭曲...
  • 作者: 林秀明
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  99-100
    摘要: 《义务教育语文课程标准(2011年版)》提出:"九年义务教育阶段的语文课程必须面向全体学生,使学生获得基本的语言素养."如何理解基本的语文素养?读书、写作,这是语文学科的本质性的行为,小学语...
  • 作者: 张如芳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  101-102
    摘要: 发展性课堂要求增加师生互动,共同发展.发展性课堂是突破传统语文教学,以发展的眼光去看待初中语文教学形式,以学生发展为主;要求教师革新教学观念,改变教学模式,注重提升自身的专业化水平;以科学教...
  • 作者: 徐力群
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  102-103
    摘要: 网络环境中学习资源丰富,移动式学习平台的构建有效地实现了网络化学习资源的快速共享,极大地拓展了大学生商务英语的学习范畴,深化了大学生商务英语学习的内涵.但是智能手机是构建移动式学习平台的重要...
  • 作者: 肖璐
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  104-105
    摘要: 英语阅读理解在整个高中英语教学中起着举足轻重的作用.如何引导学生巧妙使用阅读策略,是每位教师都在不断探索的课题.微课作为一种新的教学模式,已逐渐融入英语教学中.文章结合教学实例,巧妙地运用微...
  • 作者: 石青萍
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  106-107
    摘要: 语言能力是英语学科核心素养的重要内容之一.听说课是促学生语言能力发展的重要手段.文章以一节基于语言能力发展的听说课为例,阐述了听前情景中初步感知词汇,听中感知对话的逻辑结构、表达意义并模仿操...
  • 作者: 黄忠茂
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  108-109
    摘要: 任务驱动教学法是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学方法,主要是培养学生的自学能力和相对独立地分析问题、解决问题的能力.在家电维修课程教学中实施任务驱动教学法可以把已学过的知识点连接起来,...
  • 作者: 利琪 方红
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  109-111
    摘要: 教育质量是学校生存的资本,也是社会对一所学校办学水平的定位与评判.提高教育质量,增强学生对学校的认同感,就需要整合学校、家长、社会资源,提高学生对学校的文化认同,改变教师的教学方式,改善师生...
  • 作者: 肖海珍
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  112-113
    摘要: 计算机网络技术已经广泛应用到小学的班级管理中,它有效促进了小学教育工作的不断发展.网络环境下的小学班级管理是对传统班级管理方法的改革创新,这种新型的班级管理方式提高了班级的管理效率,但是同时...
  • 作者: 金玉玲
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  113-114
    摘要: 生命教育就是让学生感悟到生命的有限性、唯一性,从而思考个体生命的存在价值,并在人生实践中实现其生命价值.生命教育是要教会学生接受与认识生命的意义,尊重与珍惜生命的价值,热爱与发展每个人独特的...
  • 作者: 黄玫
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  115-116
    摘要: 创业文化教育是与职业素养高度契合的综合素质教育,也是提升高职校学生职业素质的最佳途径,并且能满足社会企业对创新创业人才的职业素质需求.文章通过阐述创业文化教育对高职生素质培养的必然性,进一步...
  • 作者: 殷琛
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  117-120
    摘要: 辅导员队伍建设是推进大学生思想政治教育,提高大学生整体素质的重要举措.多项调查研究发现,职业生涯发展机会已成为组织吸引员工和留住人才的重要因素.在辅导员队伍整体建设中,辅导员个人职业生涯管理...
  • 作者: 姚红
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  120-121
    摘要: 教育部新修订的《幼儿园工作规程》正式实施,它将进一步推动办园行为和园务管理的规范化,促进幼儿园保教质量的提升.一直以来,江苏省阜宁县幼儿园(以下简称"我园")高度重视安全工作,把幼儿的生命安...
  • 作者: 黄事志
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  122-123
    摘要: "绝交"现象在学校中出现得越来越频繁,但是始终没有引起有关家长、教师和学校领导的应有重视.为此,文章着重分析了"绝交"行为对于学生心理、班级生态和学生人格三方面产生的严重影响,提醒学校、领导...
  • 作者: 杨志东
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  123-124
    摘要: 近年来,小学校园恶性安全事故不断出现,严重影响着学校学生的人身安全,同时也使得小学校园安全问题成为社会关注的焦点.虽然大家开始关注小学校园安全管理工作,并取得了一些成就,但是要想使校园安全管...
  • 作者: 陈感恩
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  125-126
    摘要: 民办技工院校(以下简称"民办技校")创新型教师队伍建设是学校培养创新型技能人才的前提.目前,民办技校创新型教师人才缺乏、配置不合理、创新意愿低.学校在管理体制、人力资源管理机制和专业组教研管...
  • 作者: 林玲 王东爽
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  127-128
    摘要: 文章从学校心理辅导教师职业能力训练的意义、"心之翼"成长联盟自主训练项目实施概况以及教师职业能力自主训练的经验之谈等方面简要梳理和总结"心之翼"成长联盟基于知识与技能交换的教师职业能力自主训...
  • 3707. 大漠
    作者: 田鸿龙
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  1
    摘要:
  • 作者: 徐正安 翁举闻
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  5-7
    摘要:
  • 3709. 八面来风
    作者:
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  8-9
    摘要:
  • 作者: 李清攀
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  10
    摘要:
  • 作者: 杨艳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  11
    摘要:
  • 作者: 王海波
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  12-13
    摘要:
  • 作者: 张冰
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  13-14
    摘要:
  • 作者: 张梅兰
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  15
    摘要: 学生是未来社会建设、发展的主力军.因此,必须重视教育的作用,采用合理、科学的方法和理念,对其进行正确的引导.与此同时,每个学生具有不同的个性,教师在教学中应该给予他们更多的爱心与耐心,帮助他...
  • 作者: 侯云辉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  16
    摘要: 职高学生文化基础比较差,学习能力以及自控能力也有不足,因此对职高学生的管理是较为困难的.对于职高的班主任来说,需要在日常管理的工作中找到方法,以此对学生展开有针对性的管理,只有这样才能真正做...
  • 作者: 缪树霞
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  17
    摘要: 德育一直是学校实施素质教育过程中极为重要的环节,在日常生活中的各个方面都可以充分地体现出来.而且其对于促进学生的全面发展发挥着主导性和决定性的作用.所以,不管是教育主管部门还是学校,都必须充...
  • 作者: 马用浩
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  18
    摘要: 心理健康和道德品质紧密相连、相互影响.德育是小学教育工作的重要内容之一,心理健康教育与小学德育教学的融合主要表现在教学方法、教育内容以及实践活动等方面.学校应当为"两课"教师积极创建培训学习...
  • 作者: 龙明乾
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  19
    摘要: 班主任是学校德育工作的核心力量,必须不断加强责任意识;班主任是学生成长的重要领路人,必须不断提高师德修养;班主任工作千头万绪,必须扮好"严父慈母"的角色.文章从五个方面分享了作者班主任工作的...
  • 作者: 朱加凤
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  20
    摘要: 近年来由于法制社会与和谐社会的建设,学生们的所作所为都会受到一定的规范和约束.有许多学生是不太明了基本的法律常识才犯错误的,因而在中职学校当中有效提高学生们的法律知识也成为教师教学的一项重要...
  • 作者: 邓木华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  21
    摘要: 文章针对实现生活化思维的初中政治教学模式展开了较为深入的研究,同时结合生活化思维在初中政治课程中的教学要求与作者的经验,总结出了几点可行性较高的教学措施,其中包括凸显生活化思维教学的政治性、...
  • 作者: 李云
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  22
    摘要: 激励理论在初中政治课堂中的运用,能够帮助学生建立良好的心理素质,增加学习的兴趣.初中政治的教材改革,把原有的思想品德全面提升为道德与法治,更加突出了本教材的时代性,提升了教材的政治、文化内涵...
  • 作者: 陈道顺
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  23
    摘要: 在推进新课程改革的过程中,如何运用"少教多学"的教学策略,强化学生的主体作用,培养其积极主动的学习态度,让学生自觉投入学习中去,切实做到让每个学生都能参与进来、有所收获、得到提高,是我们广大...
  • 作者: 陈少丽
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  24
    摘要:
  • 作者: 刘敏
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  25
    摘要: 如何才能让低年级学生爱上课外阅读呢?教师先可以通过大声读文本把刚入校的孩子一步步带进书香四溢的世界,激发阅读兴趣;再通过绘本让孩子自己慢慢走入文本;最后通过家校联系,让书成为孩子们生活中必不...
  • 作者: 上官亮荣
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  26-27
    摘要: 培养学生的创造能力和创新精神,是当今时代的需要.创造能力和创新精神的培养除研究创造型教学以外,课余活动同样是不可忽视的重要阵地.谜语,是儿童喜爱的一种读物.针对谜语特点,教会猜谜方法;开展猜...
  • 作者: 刘明泉 张传牧 赵宪春
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  27-28
    摘要:
  • 作者: 杨安华 罗婷
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  29
    摘要:
  • 作者: 董贵元
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  30
    摘要:
  • 作者: 杨双云
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  31
    摘要: 小学语文是素质教育中的一门基础学科.教师要创设精彩情境,鼓励学生自主学习语文知识,调动参与积极性,开启学生的智慧,让学生在愉悦的环境中,感受语文学习的快乐.
  • 作者: 陈惠华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  32
    摘要: 作文是学生把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式进行表达,能为他人所理解的外部语言形式的转化.然而,在语文学习中,学生最惧怕什么?是作文.作文这一"幽灵"困扰着大多数的学生,他们对写...
  • 作者: 吴惠琴
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  33
    摘要: 当代小学语文课文中大多附有相关插图,教师要充分利用课文插图教学资源,培养学生的读图能力和图文转换能力,这有助于开发学生的思维,加强学生对课文的理解,全面提升学生的语文素养.文章将举例浅谈小学...
  • 作者: 丘冬花
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  34
    摘要: 德智体美劳是现代化的素质教育理念对我们提出的要求,其中德育又是第一位的.早在两千多年前,孔子便有着知与行合一的教学理念,即把德育教学贯彻到日常的教学活动中来.文章从"理"与"情"的角度出发,...
  • 作者: 李俊英
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  35
    摘要: 新课程理念的不断推进,更加明确了语文学科立德树人的教学任务,而传统语文教育中的弊端也逐渐暴露出来,很多专家、学者、一线教师也在大力呼吁语文教学要采取创新型教学,从而更好地促进语文教学的发展....
  • 作者: 周美玲
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  36
    摘要: 语文教师想让自己的学生写出精彩的文章,还应该教会学生用"心"求"新".用心观察,发现新事物;用心寻找,选择角度;用心提炼,立出新意;用心构思,曲中求新,这些都是写出好文章的好途径.
  • 作者: 任继锋
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  37
    摘要: 初中语文教学导语的设计关系到课堂教学的效果,设计合理的导语可以激发学生兴趣,奠定良好的课堂教学基础.文章简要阐述了语文教学导语设计的出发点,并提出了语文教学导语的设计策略.
  • 作者: 徐书平
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  38
    摘要:
  • 作者: 李永志
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  39
    摘要:
  • 作者: 李寿国
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  40
    摘要:
  • 作者: 张海燕
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  41
    摘要:
  • 作者: 薛志芸
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  42
    摘要: 阅读是小学语文教学的核心,强化小学阅读教学的实效性,是提高小学语文整体教学质量以及小学生语文综合素养的关键.文章从多元解读、整体出发、关注细节三个方面入手,对如何提高小学阅读教学实效性的问题...
  • 作者: 韩信龙
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  43
    摘要: 阅读是语文教学的一个环节,它不仅是理解感悟文本的重要手段,也是领略文本的艺术美、体会作者的创作意图和思想感情的重要途径.用心阅读能充分激活学生的内心情感,对语文学习产生积极的影响.文章结合作...
  • 作者: 郑雅菲
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  44
    摘要: 新课程改革要求高中语文教师在教学中能够坚持以学生为中心进行有效教学,促进学生学习效率的提高和学生的全面发展.在传统的高中语文阅读教学中,教师的教学思想、教学方法等均存在较多的问题,导致语文阅...
  • 作者: 刘雪影
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  45
    摘要: 小学古诗文教学在培养学生古代文化素养、古代文化传承方面发挥着极其重要的作用,因此小学语文教师必须加强对古诗文教学的重视,借助古诗文教学对学生的综合素质加以培养.下面文章就以苏教版教材为例,对...
  • 作者: 郝春艳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  46
    摘要: 读写结合是当前语文新课标所倡导的一种新理念,也是提升小学生语文实践能力的有效方法.文章首先分析了小学语文教学读写结合的重要性,并从读中探写、读中学法、读中激情、读中悟写几个方面提出了几点小学...
  • 作者: 杨慧珍
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  47
    摘要: 在小学语文教学过程中,阅读能力对学生日后的学习发展影响非常大,培养学生的阅读能力非常重要.有了良好的语文阅读习惯,学生的阅读效率才能得到提升,这已成为相关部门十分关注的话题.
  • 作者: 张家芸
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  49
    摘要:
  • 作者: 蓝小青
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  50
    摘要:
  • 作者: 杨迪
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  51
    摘要: 随着社会的不断发展和科学技术的不断进步,互联网已经遍布生活的方方面面.多媒体技术在高职数学教学中的运用,调动了学生学习的积极性和兴趣,活跃了课堂气氛,减少了教师的工作量,提高了教学效果.基于...
  • 作者: 林加锦
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  52
    摘要:
  • 作者: 万俊
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  53
    摘要: 小学数学教学采用开放式教学法是贯彻新课改理念的一种表现,这种教学模式不仅可以激发学生学习数学的热情,而且可以引起学生主动学习的兴趣,从而有利于充分地挖掘学生学习数学的潜能,有利于构建以生为本...
  • 作者: 柯晓温
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  54
    摘要: 在初中数学生活化教学过程中,教师要注意找好课堂和生活的结合点,将所学的知识与生活体验相融合,让广大学生在感受到数学知识魅力的同时,也能真正将所学的知识运用到实践中,进而提高自身的综合能力.文...
  • 作者: 马立宁
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  55
    摘要: 在小学数学课堂教学中,设计一些有趣而又有吸引力的问题,不仅可以发散学生思维,促进学生思考,还可以调动学生学习的积极性,使学生对枯燥的数学学习产生浓厚的兴趣.所以,巧妙的提问是提高课堂教学质量...
  • 作者: 黄李明
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  56
    摘要: "温故而知新""他山之石可以攻玉",这些先贤的话告诉我们,在复习中可以增长知识,可以借鉴他人的做法或意见帮助自己改正错误、缺点或提供借鉴.文章重点探讨了教学案例在初中数学复习课中的应用.
  • 作者: 张玉萍 李国凤
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  57
    摘要:
  • 作者: 蓝菊芬
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  58
    摘要: 随着时代和社会的飞速发展,人们对小学教育提出了新的要求,小学教育不仅仅体现在学科知识上,还要将德育教学渗透在教学活动中,促使小学生能够在潜移默化之中形成良好的道德意识.文章以小学数学教学为例...
  • 作者: 李恩宇
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  59
    摘要: 现代教育技术集文字、声音、动画、图形于一体,图形清晰、动态感强、速度快、信息量大、信息传输质量高、交互性强,能有效弥补传统教学方式的直观性、立体感和动态感等方面的不足.运用现代教育技术能使一...
  • 作者: 蒋小菊
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  60
    摘要:
  • 作者: 党粉云
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  61
    摘要: 运算能力是中学生应具备的一种重要的数学能力,是影响学生数学学习成绩的一个重要因素.数学学科学习成绩直接影响学生对物理、化学等学科的学习,而运算能力是数学学科的基础,所以,培养和提高中学生的运...
  • 作者: 吴弘舟
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  62
    摘要: 故事教学法是目前最受学生欢迎的教学策略之一,可以起到激活英语课堂、吸引学生兴趣的作用.文章首先分析了初中英语课堂中运用故事教学法的基本原则,然后结合实际例子,探讨了初中英语教学中故事教学法的...
  • 作者: 李琼
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  63
    摘要: 阅读是学生获取语言知识和培养语言能力的主渠道,阅读教学有助于巩固扩大词汇,丰富语言知识,提高语用能力,训练理解、概括与判断能力.文章就高中英语阅读教学进行分析,并提出一些观点以供参考.
  • 作者: 李慧
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  64
    摘要: 长期以来,我国对英语的教学侧重于对英语的语法和翻译的教学,而忽略了对其深层次的文化交流,这使得我们的学生在语言学习的最重要方面——文化艺术方面显现出能力的不足.因此,在我们的初中英语教学中进...
  • 作者: 苏可
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  65
    摘要: 文章主要对大学英语教学中学生语感缺失现象进行研究,先从三个角度对大学英语教学中学生语感缺失的原因进行了分析,然后从巧用英语进行授课、加强学生英语的听说训练以及帮助学生创设英语环境三个方面提出...
  • 作者: 刘晖
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  66
    摘要: 合作学习是一种以小组合作为主要形式、以学生为学习中心的教学模式,其主要目的是促进学生在异质小组中互相学习、互相促进,共同完成学习任务,提高教学效果的教学方法.新课程改革强调学生在学习中的主体...
  • 作者: 张红彩
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  67
    摘要:
  • 作者: 陈福强
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  68
    摘要: 我国教育是以"科教兴国"作为指导思想的,各个学科的教育目标都是以培养实用型人才为最终目的.在新的课程标准要求下,初中物理实现教育教学的生活化可以培养学生的创新思维和创造能力.文章主要分析和探...
  • 作者: 关策
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  69
    摘要: 中职的物理课作为中职院校重要的公共基础性课程之一,一直以来在中职类院校备受关注.物理力学部分是中职物理课的重点和难点,由于多方面原因,目前中职物理力学部分的课程教学现状不容乐观,为此文章将对...
  • 作者: 张平平
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  70
    摘要: 素质教育背景下,单纯性知识教学已经无法满足人才培养需求,对学生学科素养的培养成为全新的教学目标.化学作为高中教学基础学科,与人类社会发展存在密切联系.在教学中,加强对学生化学素养的培养,能够...
  • 作者: 陈世龙
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  71
    摘要: 新时期我们应该做到抓住化学的本质,充分利用课堂四十五分钟处理好"教"与"学"的关系,给予学生探索化学的时空平台,开展有意义的学习活动,提高课堂教学的质量,从而提高学生的综合素质,为以后可持续...
  • 作者: 朱燕
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  72
    摘要: 化学实验探究不仅能够让学生获取知识,掌握实验操作技能,还可以让学生得到科学方法和科学思维的训练.然而,高中化学实验探究中却存在着各种各样的误区,要消除这些误区,增强化学探究的有效性,教师就要...
  • 作者: 陈娜
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  73
    摘要: 《3—6岁儿童学习与发展指南》指出:"大胆地表达自己的情感、理解和想象."想象是对记忆的表象进行加工改造的一种形象思维,它能使幼儿的生活变得更加丰富多彩、生动而有趣,良好的想象力可以使幼儿健...
  • 作者: 李代娣
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  74
    摘要: 舞蹈是一门艺术,其不但可以让学生受到艺术的熏陶与塑造,而且还能有效提升学生的思想内涵与文化素养,对学生的全面发展有着重要的作用.基于此,文章将对小学舞蹈创编和教学的艺术特点进行研究,希望能给...
  • 作者: 欧琳琳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  75
    摘要: 陈鹤琴先生提出:"音乐是儿童生活中的灵魂."音乐活动,是幼儿自主表现、自主创新的方式与途径.生动有趣、自由灵活的幼儿音乐活动,是面向集体的教学形式,需要教师"退位"策略的有效应用,从而让幼儿...
  • 作者: 姜甫
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  76
    摘要: 随着新课改的推进及素质教育的发展,小学体育教学提出了更高的要求,不仅要让学生掌握一定的体育运动技巧,同时还要培养学生的良好情感和心理.体育游戏是体育教学的重要策略,文章从体育游戏的内涵及特征...
  • 作者: 丁姗莉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  77
    摘要: 闽南文化源远流长,保留了很多独具特点、风味浓郁的传统民俗,家乡丰富的自然资源和人文资源为我们的乡土美术教学提供了深厚的基础.作为本土的美术教师,以闽南文化为题材教学,大力弘扬闽南文化,把闽南...
  • 作者: 罗碧新
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  78
    摘要: 随着新课改的不断发展,小学美术开始提倡运用简笔画进行教学.文章主要分析了简笔画的基本概念与方法,并结合实际教学案例提出了小学美术教学中简笔画的运用策略,希望能进一步推动简笔画在小学美术教学中...
  • 作者: 马海云
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  79
    摘要:
  • 作者: 金洁萍
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  80
    摘要: 在幼儿园的美术教学中,如果说过程是一幅张扬个性的图画,评价则是画卷中画龙点睛的一笔.恰当的评价可以使幼儿对美术活动产生浓厚的兴趣,提高幼儿对美的感受力和表现力,抓住评价的时机,运用多元化的评...
  • 作者: 李长梅
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  81
    摘要: 在幼儿园的语言教学中,传统的教学模式已经不能满足幼儿思维以及学习上的需求,所以,在语言教学中,运用绘本便成为当前最为有效的教学手法之一.但是绘本并没有在幼儿园的语言教学中得以普及,针对这一现...
  • 作者: 陈凤梅
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  82
    摘要: 幼儿班的学生年龄在三到六岁之间,其从牙牙学语开始向语言的标准化和正规化表达方向发展,在这个语言学习的关键阶段对他们进行有效的语言教学活动将会对幼儿的语言表达形成正面的促进作用.作者在幼儿教育...
  • 作者: 傅伟琴
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  83
    摘要: 绘本是培养幼儿阅读能力的主要载体,幼儿教师要善于采用灵活多样的教学策略,抓住绘本阅读的精髓和策略,大力提升幼儿语言教学的实效性,从而促进幼儿身心健康发展.
  • 作者: 简素贞
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  84
    摘要: 后进生顾名思义就是与一般的学生相比,其某种素质或者是几种素质相对落后的学生.将后进生转化为先进生能够在很大程度上促进课堂效率的提升.如何将后进转化为先进是所有教师都必须注意的问题.文章主要讲...
  • 作者: 张梅兰
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  85
    摘要: 游戏是幼儿园教育活动的重要组成部分,它可以促进幼儿的全面发展和成长.教师要灵活运用游戏教学的主要策略,从时空上挖掘游戏、从幼儿年龄段设置游戏、在教学中指导游戏,让幼儿在学中做、做中玩,学做结...
  • 作者: 刘小平
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  86
    摘要: 21世纪作为一个知识化、学习化的时代,对人才的培养提出了一系列的要求,未来我们更加需要的是那些能善于自我学习、自我创造的人才.而作为人才培养的初级阶段,基础教育是其重要的组成部分.文章着重阐...
  • 作者: 吴晓珍
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  87
    摘要: 促进幼儿个性化发展是当代幼儿教育的重要目标.区域游戏是一种自由、自主的活动,能够充分体现幼儿独特的个性化特征,主要表现为极具独特性、自主性与创造性.如何在区域游戏中促进幼儿个性化发展,这是我...
  • 作者: 张洁
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  88
    摘要:
  • 作者: 王鹏
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  89
    摘要: 马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观始终作为中国共产党的行动指南.在中国共产党提出社会主义核心价值观之前,马克思主义发展史上从未提过该理论.那么,该理论是...
  • 作者: 欧加新
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  90
    摘要:
  • 作者: 卢金群
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  91
    摘要: 在高考开始之前,教师要结合实际问题建构高效的备考课堂,从综合分析的角度针对学生的薄弱项目进行集中处理.文章以高考第一轮复习为例,从限时讲授、合作学习以及课堂引导三方面进行集中阐释.
  • 作者: 曾召伟
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  92-93
    摘要: 在高中语文教学过程中渗透以物为友的思想、悲物悯人的意识、护物有责的意识、物我谐和的生态文明理想,让学生在传统文化中感受物我谐和的生态文明的理念,有助于学生树立尊重自然、敬畏生命的理想,进一步...
  • 作者: 蔡桂珠
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  94
    摘要: 灵动而富有创造性的课堂导入,能够激发起学生学习的兴趣,也具有启迪思维、引领学习的功用.因而,在开展小学数学教学研究的过程中,笔者从目标指向、故事渲染、悬念设置三个方面对课堂教学导入环节的设计...
  • 作者: 徐海燕
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  95
    摘要:
  • 作者: 刘玉明
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  96
    摘要:
  • 作者: 肖从兵
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  97
    摘要:
  • 作者: 田涛
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  98
    摘要: 为了培养学生的学习兴趣和探究动手能力,目前初中物理课堂普遍采用探究性教学,我国在教育课改进程中也把探究性教学列为重要的发展方向,利用这种教学模式可以让物理知识课堂上变得有声有色.文章主要对初...
  • 作者: 卢基敏 胡成姣
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  99
    摘要: 目前,我国教育水平正在突飞猛进地发展与改进,这也为高中化学教学活动带来了一个崭新的面貌,越来越多的教育工作者注重在教学过程中融入微课.文章主要分析了高中化学教学中用微课助推高效课堂的途径,以...
  • 作者: 林秀喜
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  100
    摘要: 作业是重要的教学常规之一,作业批改的方式方法对学科的学习和核心素养的培养起着重要的作用.文章就生物作业批改与评价存在的问题及优化方法提出了探讨,以期帮助生物教师落实教学,培养学生的核心素养.
  • 作者: 柯锦香
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  101
    摘要:
  • 作者: 宋辉 康婷
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  102
    摘要: 教育改革的核心在于课程改革.在辽宁省农村幼儿园课程仍存在诸多问题的情况下,农村幼儿园的课程改革可以从政策导向、多元智能理论、乡土课程开发、教师专业发展和家园合作五个方面进行探索.
  • 作者: 周以萍
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  103
    摘要:
  • 作者: 朱晓红
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  104-105
    摘要:
  • 作者: 赵毓君
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  105-106
    摘要:
  • 作者: 黄雪花
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  107
    摘要:
  • 作者: 王霞
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  108
    摘要: 古诗文是我们民族文化的经典,但在现如今的课堂教学中,教师仍过分强调教学的质量化,仍然把梳理知识点作为重中之重,完全扼杀了学生学习在古诗的无限想象力.文章从课堂角度实际出发,结合多元拓展,浅谈...
  • 作者: 杨两福
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  109
    摘要: 当前初中现代文复习课也常常出现这样一种低层次、低水平的复习策略:先介绍现代文文体知识点,然后采取"做题—讲题—再做—再讲"的"题海战术".学生迫切的需求和现代文复习的低效产生的矛盾,让学生直...
  • 作者: 刘送金
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  110
    摘要:
  • 作者: 陈美芳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  111
    摘要:
  • 作者: 许美莲
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  112
    摘要: 在我国高中教学改革不断深入的背景下,高中英语阅读教学也迎来了新的发展阶段,从教学理念到教学方法都在不断创新,"体裁教学法"近几年从国外引入国内,并且在高中英语阅读教学中开始普及、应用,收到了...
  • 作者: 顾兰萍
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  113
    摘要: 文章作者通过对相关幼儿园被拒绝型幼儿的文献研读,解析被拒绝型幼儿、自主性游戏的相关概念,分析幼儿在幼儿园自主性游戏中的行为特征,以帮助其成功地加入自主性游戏,促进其社会性发展.
  • 作者: 黄自涛
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  114-115
    摘要: 高考地理命题经历了知识立意向能力立意再向素养立意的转变,考查学生读取图文信息、调用地理知识、描述和阐释地理事象、论证和探讨区域地理问题的四大地理学科能力,强调区域认知、人地协调、综合思维、实...
  • 作者: 张茜 朱洪图
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  115-116
    摘要: 高考大军中的艺术生作为一个特殊的群体,肩负着艰辛的艺术专业考试和"无奈"的文化课考试双重重担.教师要从学生自身特点出发,对学生"适合学什么专业""文化课的学习""一体化考核"等方面进行科学的...
  • 作者: 申花莲
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  117
    摘要:
  • 作者: 王学民
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  118
    摘要: 中职学校学生普遍存在着文化基础知识水平偏低的问题,相当一部分学生语文、数学、英语中考成绩加起来都不足一百分.他们对文化课听不懂、听不进,甚至很反感,提起文化课就"头痛",可以说,大多数学生对...
  • 作者: 彭越
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  119
    摘要:
  • 作者: 朱江生
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  120-121
    摘要: 小学一年级是学生进入小学学习的第一年,是学生良好学习习惯、学习态度等养成的关键时期,班主任应该尤其重视.我认为可以从常规教育、安全教育、行为习惯、奖惩制度等方面进行针对性训练,让孩子们逐步适...
  • 作者: 柳慧
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  121-122
    摘要: 批评是思想教育的一种重要手段,它旨在帮助学生克服和改正自己的错误思想行为,恰到好处的批评将使学生从心灵深处自觉自愿地认识错误,改正错误.批评学生时,要以尊重事实为前提,注意批评教育过程中的措...
  • 作者: 彭结梅
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  123
    摘要: 班级为学生在学校内学习与活动的主要阵地,班级管理的质量直接影响到学生的成长与学校的教育水平.班主任作为班级教育管理的重要力量,又影响着班级管理质量.对初中毕业班来说,班主任做好这类面临中考压...
  • 作者: 王蓉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  124
    摘要: 高职院校中教育方式方针不尽相同,但是也大同小异.其中"校企协同、合作培养"的培养模式就是学校与企业结合,以学生为主体,学生既是学生又是员工,这种创新人才培养模式,大大提升了学生的实践操作能力...
  • 作者: 薛瑾瑾
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  125
    摘要: 幼儿园的区域活动是符合幼儿爱玩的天性,是实行个别化教育及促进幼儿个性发展的有效途径.但是现在区域活动存在着不少的问题有待解决,如区域的创建和材料不匹配,教师的组织指导能力不强,人数多、空间小...
  • 作者: 古敬旺
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  126
    摘要: 后进生是指那些在学习成绩和思想品德两方面均暂时落后的学生.由于学生智力、性格和意志能力的差异,家庭环境、社会背景和学校境况对学生产生的消极影响,往往导致学生心灰易冷、易产生不信任和逆反心理....
  • 作者: 赵庚
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  127
    摘要:
  • 作者: 侯宗斌 杨仙琼
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  128
    摘要:
  • 作者: 刘明秋
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年20期
    页码:  9
    摘要: 伴随着素质教育的不断推进,建立健全有效的德育管理机制,已经成为教育发展的必然趋势.在德育课程中要制订组织严密且计划较为详尽的教学规划,为学生树立正确的世界观、人生观和价值观.文章对新时期小学...
  • 作者: 余明
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年20期
    页码:  10-11
    摘要: 文章首先提出家庭及家庭心理咨询的概念,接着对把家庭心理咨询引入中职学校的意义做了说明,然后介绍了中职生青春期的心理特点及与之相关的家庭亲子关系对心理状态的影响,最后着重从优化沟通方式、转变评...
  • 作者: 刘玉冰
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年20期
    页码:  15-16
    摘要: 现今的中职教育,学生基础较差、素质较低,中职教师要调整心态,树立"以学生为本"的思想,创建和谐师生关系.和谐的师生关系是开展一切教育教学活动的前提.在具体的教学活动中,应构建以学生为中心的教...
  • 作者: 王文泉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年20期
    页码:  16-17
    摘要:
  • 作者: 张素明
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年20期
    页码:  21
    摘要: 素质教育理念把情感教育作为小学语文课堂教学的重点内容,目的是促进学生情感发展,帮助学生形成健全的人格及正确的价值观念.但是,当前部分小学语文教师仍旧把语文基础知识、阅读及写作作为课堂教学主要...
  • 作者: 李稔香
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年20期
    页码:  23
    摘要:
  • 作者: 赖荣忠
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年20期
    页码:  27
    摘要:
  • 作者: 陈茹
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年20期
    页码:  28
    摘要: 古诗词是我国优秀传统文化中最为浓墨重彩的一笔,它滋养着一代又一代热爱文学的人,文化的传承应该从小做起.文章分析了小学古诗词教学的现状,并对小学古诗词教学情境创设的策略进行了初步研究,提出了相...
  • 作者: 肖雅思
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年20期
    页码:  32-34
    摘要: "样本"是王荣生鉴别出的语文教材选文类型,指进入语文教材为学生提供读、写技能的"样品"的选文,其教学目标兼备生成性与表现性,课程内容与学生掌握的技能成反比,具有过程生成性.文章以戈洁老师教《...
  • 作者: 叶锴艳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年20期
    页码:  35-36
    摘要: 在新课改指导下,小学教师在课堂教学中需要积极探求有效的渠道提升教学质量,同时更好地促进小学生掌握教学知识.文章主要分析了电子白板应用于小学作文课堂教学的策略,实现教学中师生互动的目的,最终提...
  • 作者: 刘泽金
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年20期
    页码:  36-37
    摘要: 以读为本,一直以来是中国语文传统教学的基础.读既是一项重要的语文基本技能,又是一个人语文素养的体现.《义务教育语文课程标准(2011年版)》中也提出"学生是学习和发展的主体,教师是学习活动积...
  • 作者: 荀桂成
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年20期
    页码:  38
    摘要:
  • 作者: 曾静
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年20期
    页码:  39
    摘要:
  • 作者: 张贵星
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年20期
    页码:  44
    摘要: 随着新课改的不断深入,构建高效的课堂教学成为实现教学效益最大化的关键.课堂教学是高中数学课程的主要阵地,充分利用课堂的45分钟,是实现高效课堂的关键.作者结合自己的教学经验,谈一点看法.
  • 作者: 李国威
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年20期
    页码:  46-47
    摘要: 生本教育理念是强调在教育过程中要以学生为主体,在课堂上从学生的角度出发,引导学生积极主动地参与到学习中.文章立足于实践,探讨生本教育理念下小学数学课堂教学模式,以期能够在日后的小学教学中更好...
  • 作者: 陈风炎
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年20期
    页码:  47-48
    摘要: 化归思想是小学数学教学的基本思想之一,贯穿于小学数学教学的全过程中,受到了众多教师的青睐.同时,化归思想也是满足新课程要求的重要思想之一,通过化归思想的运用能够加深学生对数学公式、概念以及定...
  • 作者: 方海乔
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年20期
    页码:  52
    摘要: 生活教育理论告诉我们,生活就是教育,数学源自生活,并且服务于生活实践.特别是当前新课改的实施、素质教育的提倡,使得越来越多的教师侧重数学生活教育,进而构建数学生活的美好乐园.文章基于小学数学...
  • 作者: 刘柱英
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年20期
    页码:  55
    摘要: 文章主要介绍了角色扮演的内涵及其在初中英语会话教学中的应用意义,探讨角色扮演在初中英语会话教学中的有效应用,以丰富初中英语会话教学的方式,提高初中英语会话教学水平,增强学生的英语口语能力,从...
  • 作者: 龚晓红
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年20期
    页码:  61
    摘要:
  • 作者: 杨兴权
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年20期
    页码:  67-68
    摘要:
  • 作者: 潘怡玲
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年20期
    页码:  69-70
    摘要: 幼儿的创作源于生活,幼儿的生活、成长及绘画过程中,人物和动物是必不可少且永恒存在的主题.动物形象千姿百态、新奇有趣,人物形象也各不相同.幼儿对事物有自己的理解和想象,引导幼儿想象创造,激发幼...
  • 作者: 林军
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年20期
    页码:  70-71
    摘要:
  • 作者: 常跃跃
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年20期
    页码:  73-74
    摘要: 21世纪的竞争是人才的竞争,企业的竞争也是如此.校企俱乐部作为一种新的模式,对于提高高校人才培养质量,提升企业核心竞争力有着重要作用,已成为校企间合作的重要途径."三三三"培养模式将针对俱乐...
  • 作者: 邓惠贞
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年20期
    页码:  78-79
    摘要: 《义务教育英语课程标准(2011年版)》要求高年段的学生具备初步的写作能力,写作能力的培养需要一个较长的过程.文章根据广东省广州市白云区马务小学(以下简称"我校")英语教学的现状,对小学英语...
  • 作者: 李利锋
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年20期
    页码:  88
    摘要: 高校担负着为国家选拔优秀复合型人才的重要使命,也关系到大学生就业创业的前途和命运,文章从大学生的就业现状、面临的机遇与挑战来阐述,并提出有效对策,让大学生明白应该怎样更好地去用创业带动就业,...
  • 作者: 赵秋桦
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年20期
    页码:  89
    摘要: 项目教学法是中等职业学校专业教学改革中被认为很实用的教学方法,它着重解决了过去教学中重理论轻实践、学生用所学知识解决实践问题能力薄弱等很多问题,但因为各方面的限制,项目教学法的实施在项目提出...
  • 作者: 何厚辛
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年20期
    页码:  90
    摘要: 创新能力培养是教育改革中的一个难题.文章通过问卷调查的方式,独特地从学生的视角观察目前主流的大学生创新能力培养机制,对调查结论进行分析,并提出了问题相应的解决思路,以供参考.
  • 作者: 段贤清
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年20期
    页码:  91-92
    摘要: "不满足"和"好奇心"是发明创造的源泉,发明需要"幻想"能力,发明的实现依赖于发明设计,设计是将"幻想"变为现实的核心途径.要使设计合理,需要制作与改进.产品改进就需要对各种数据进行分类处理...
  • 作者: 陈静
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年20期
    页码:  99
    摘要:
  • 作者: 何静林
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年20期
    页码:  112-113
    摘要: 随着社会经济的发展与人们生活水平的大幅提升,人们对服装的适用功能的需求增多,服装穿起来不仅要舒适自如,而且要合体漂亮,服装是否合体成了困扰商家和消费者的难题.文章通过对合体女装衣身采用立体裁...
  • 作者: 马会清
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年20期
    页码:  122
    摘要:
  • 作者: 耿娟
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年20期
    页码:  126-127
    摘要: 自《大学英语课程教学要求》颁布后,海南省各高校就积极推进英语教学团队建设.以此为背景,文章分析了教学团队建设对高校英语教育发展的重要意义,介绍了海南省高校英语教学团队建设现状及当前面临的困难...
  • 作者: 唐彩霞
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年20期
    页码:  128
    摘要:
  • 作者: 姚广宏
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  1
    摘要:
  • 3856. 人物介绍
    作者:
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  2
    摘要:
  • 作者: 卜庆振
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  5-7
    摘要:
  • 3858. 信息动态
    作者:
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  8-9,封2
    摘要:
  • 作者: 周琳琅 李好新
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  10
    摘要:
  • 作者: 李丹
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  11
    摘要: 高职院校的学生作为我国社会主义建设的主力军,应对其心理健康问题高度重视,才能培养出适合新时期发展的综合型人才.从目前的教育情况来看,由于社会就业压力、学业压力等因素,导致高职院校的学生心理极...
  • 作者: 颜鑫华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  12
    摘要: 随着社会和教育理念的不断进步,人们对德育的重视也达到了新的高度.良好的德育能塑造出良好的人格,其对学生的未来发展有着不可或缺的重要性.文章旨在分析如何在小学各个学科的教育中渗透德育,将智育与...
  • 作者: 杨剑鸣
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  13
    摘要: 新课改下的思想政治课程,更好地为学生渗透了德育理念.德育对高中生来说是非常必要的,高中生要想树立正确的世界观、人生观和价值观,需要不断提高思想道德修养.文章将重点分析思想政治必修课程,并且与...
  • 作者: 王永秀
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  14
    摘要: 在信息技术高速发展的背景下,电子白板的应用不仅增强了思想品德教学的趣味性,还有效地调动了学生主动进行思想品德学习的积极性和主动性.为了进一步发挥电子白板在初中思想品德教学中的优势和作用,文章...
  • 作者: 毛景丽
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  15
    摘要: 对刚处于发展阶段、生活经验并不丰富的小学生而言,采用信息技术教学能够激发其深入学习的积极性,调动其参与课堂,丰富其情感体验.为此,作者结合人教版小学品德与生活教学实例,对信息技术在课堂中的应...
  • 作者: 赖木英
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  16
    摘要: 语文是重要的交际工具,而口语交际是其中最重要的组成部分.在语文课堂中提高学生的口语交际能力,让学生掌握这一交际工具是语文教学的重要任务.语文教师应充分挖掘各种教学资源,把口语交际训练贯穿在课...
  • 作者: 王芳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  17
    摘要: 良好的思维能力和创造力是学生学好语文的重要保障.在语文教学中,教师要抓住机会,引导学生想象,大胆表达,激发其创造的潜质.作者结合实践介绍了自己在教学中的一些做法,以供参考.
  • 作者: 柴存芳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  18
    摘要: 初中诗歌教学一定要注重教学的有效性,教师要做好有效引导,让学生能够真正理解诗歌内容,学会鉴赏诗歌,培养学生的文学素养和审美情趣.初中语文教师要采取有效策略,保证教学的有效性,让学生学会鉴赏诗...
  • 作者: 许红艳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  19
    摘要: 在小学语文教育中,古诗虽然占的比重不大,但是对小学生的学习成长有着深远影响,学生在入学前可能就已经熟读多首古诗词,然而由于小学生的理解能力有限,他们对古诗中的深刻含义了解得不是很透彻,因此,...
  • 作者: 沈丽珍
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  20
    摘要: 目前在小学古诗教学中提倡审美教学,古诗是语言精炼后所产生的蕴含美感的文字体现,因此,教师可以利用在小学古诗教学中的审美欣赏活动培养学生的文字能力,提高学生的学习兴趣,陶冶学生的情操.
  • 作者: 郭凯
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  21
    摘要: 语文是高中阶段重要的学科之一,由于其学科特点,高中语文课堂教学会出现乏味、枯燥等氛围.尤其是对高三语文教学来说,由于学生面临高考压力,课堂很压抑,如何提升课堂趣味性一直是广大教师研究的课题....
  • 作者: 李霞
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  22
    摘要: 识字教学是小学低年级语文教学的重要内容,作为重要的教学任务之一,识字教学主要是提升小学生的识字量,并且使其能够正确读写,是小学生开展进一步语文学习的重要基础.基于此,文章对小学低年级的识字教...
  • 作者: 朱友朋
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  23
    摘要: 新课程改革要求全方位挖掘课程资源,提高教学效率.在高中语文教学中,选修课作为必修课的重要补充,给学生提供了更为广阔的知识素材,弥补了语文教材空间的局限性.高中语文教师应充分利用好选修教材,上...
  • 作者: 丁锐
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  24
    摘要: 在新一轮课程改革中,人性化教学理念越来越受到重视,它不仅体现了以人为本的观念,并且对高中语文作文教学具有重要的推动作用.文章主要探究如何在高中语文作文教学中应用人性化理念.
  • 作者: 张鑫
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  25-26
    摘要: 为了在小学阶段落实素质教育,需要对小学生进行语文阅读兴趣的培养,以优化整个小学语文的阅读教学,进而提升小学生的语文学习能力与发展水平,发展小学生的语文学习思维与能力.因此,教师需要在小学低年...
  • 作者: 黄榕英
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  26-27
    摘要:
  • 作者: 宋娟
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  28
    摘要:
  • 作者: 黄祎林
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  29
    摘要:
  • 作者: 张伟英
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  30
    摘要: 写作教学是语文教学当中的重点,而写作的教学从小学开始一直进行延伸,采取“字、词、句、段、篇、章”的方式进行循序渐进的学习,而在初中的语文教学当中,周记写作是写作教学的主要方法.文章通过对初中...
  • 作者: 陈剑华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  31-32
    摘要: 研究性学习为培养学生的信息素养提供了广袤的土地.学生从日常生活中确定研究性学习主题,教师指导学生围绕需要解决的问题,学会观察、调查、访谈、查阅资料等,有效地、高效地获取信息;对搜集到的信息进...
  • 作者: 柯金黎
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  32-33
    摘要: 文章以提高学生表达能力为方向,结合具体教学案例,浅谈如何充分挖掘教材,关注文本语言形式,依托练笔设计,激活学生的语言创造力,落实语言文字的实践与运用,提高学生的表达能力.
  • 作者: 雷建清
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  34
    摘要: 数学来源于生活并应用于生活,所以小学数学教师在教学的过程中可以采用生活化教学的方式,在教学中利用学生熟悉的事物拉近数学和学生之间的距离.基于此,文章通过具体论述小学数学生活化课堂的建设策略,...
  • 作者: 孔令彦
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  35
    摘要: 在新课改的深入推动下,传统模式下的小学数学教学已经被淘汰,积极探究全新的教学方法成为了新时期最为主要的任务与内容.其中,在小学数学教学中应用游戏化教学,不仅可以提高小学生的学习兴趣,还可以提...
  • 作者: 田华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  36
    摘要: 数学课程的逻辑思维性较强,小学生由于年龄和阅历的限制,致使其学习数学的兴趣不高.常言道“兴趣是最好的老师”,只有培养小学生学习数学的兴趣,才能使小学生更好地学习数学这门学科.文章通过分析情境...
  • 作者: 辛玉芳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  37
    摘要: 微载体作为新时期下新型传播媒介的代表,已经在各个领域发展中受到了关注.与此同时,基于微载体下的各种传播手段也为教育事业的发展注入了新的活力与生机.以小学教育现代化作为基准点,可以更好地推动和...
  • 作者: 曾良林
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  38
    摘要:
  • 作者: 石世海
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  39
    摘要:
  • 作者: 苏朋
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  40-41
    摘要: 高等教育是我国教育教学体系的重要组成部分,而数学课程是高校基础课程之一.高等数学教学不仅要培养大学生的理论知识,还要加强大学生的人文情感教育,培养学生积极健康的心理态度.文章从意义、作用、要...
  • 作者: 徐远兵
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  42
    摘要:
  • 作者: 潘春香
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  43
    摘要:
  • 作者: 魏学武
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  44
    摘要: 随着新课改的不断推进与深入,教育部对高中数学的教学提出了更高的要求.高中数学不应只注重分数、升学率,还应将素质教育融入教学过程中.经过实际的课堂教学,发现将数学史融入教学课堂中可以提高教学质...
  • 作者: 崔峰
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  45
    摘要: 小学阶段的数学是学生数学学科知识体系构建的起点,对学生的终身发展有很大的影响.文章以游戏化教学理念为指导,结合作者实际的教学经验以及小学数学教学中存在的实际问题,探讨了教育游戏与小学数学教学...
  • 作者: 王彪
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  46
    摘要: 数学是初中阶段文化课教学重要的组成部分,数学学科的教学对学生的逻辑思维能力有着积极的促进作用,并且数学成绩直接影响着学生的中考成绩,对学生今后的学习和生活有着重要的影响.而学生解题能力,直接...
  • 作者: 和法文
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  47
    摘要: 高中数学课堂实施“差异教学”极有必要,旨在全面促进学生的发展,提高学生的学习能力.探索高中数学课堂“差异教学”实践可以得知,其有效实施既需要培养学生的合作学习意识,全面落实差异教学,又要构建...
  • 作者: 苏建云
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  48
    摘要: 在小学数学教学的过程中,由于学生的想象思维薄弱,数量关系的理解对他们来说非常困难,所以他们对待纯粹的数字极易产生厌烦的感觉.因此,在教育改革的理念下,小学数学教学中数形结合思想逐渐走向数学教...
  • 作者: 贡爱君
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  49
    摘要: 对于很多学生来说,数学学习是他们开启思维的一扇窗,从“1+1=2”到学习各种公式的运算,再到开放题思路的碰撞,教师在教学中伴随着学生的成长,应该有所反思,思考如何进行教学,如何开启学生的发散...
  • 作者: 毕可洁
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  50
    摘要: 小学数学教学的主要任务之一就是培养学生学习数学的兴趣.而游戏就是提高学生学习兴趣的重要手段.游戏设计的目的是“学”,手段是“玩”.学习为神,游戏为形.游戏要与教学紧密结合,高度统一.
  • 作者: 白金巍
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  51
    摘要: 新时代背景下,初中数学教师不仅要注重数学知识的教授,还应重视学生学习能力的培养,教学情境是提高学生学习成效的重要方式.因此,初中数学教师应当利用多样化的教学手段,巧设数学教学情境,激活学生的...
  • 作者: 刘秋平
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  52
    摘要: 倾听是学生学习的一个重要方式,是荻取知识的一种手段,也是一种重要的学习技能.在小组合作学习中,仔细倾听别人的意见尤为重要.但是通过教学实践,作者发现小组合作课堂中存在学生不会倾听、不善于倾听...
  • 作者: 詹志军
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  53-54
    摘要: 教书育人,德育先行.因此,我们的英语课堂除了注重语言技能、语言知识的学习,还要把德育充分地渗透到英语教学当中去.文章作者就英语教学中如何进行德育渗透提出了自己的三点看法:一是备课时深挖英语教...
  • 作者: 曾希玲
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  55
    摘要: 对于高中生来说,英语是必修的课程,在高考中占据相当重要的地位.而英语中的写作内容又在高考英语中占据着较多的分数.但是就目前高中英语写作教学状况来说,很多的高中生以及英语教师对英语写作的重视程...
  • 作者: 李培培
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  56
    摘要: 词汇是英语学习的基石,通过归类记忆教学法,能够让学生快速掌握英语词汇,提升课堂效率.教学过程中,作者从词形归类、谚语归类、构词归类等几个方面入手,达到了很好的教学效果.
  • 作者: 万玲
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  57
    摘要: 翻转课堂作为一种新型的教学模式,对提高教学效率,提升教学效果有着重要的作用.文章主要从翻转课堂教学模式在小学英语教学中的有效运用为基础,整合出翻转课堂对教学的优越性,并且探讨了翻转课堂教学模...
  • 作者: 廖琴
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  58
    摘要: 作为一门语言性很强的学科,英语教学对时效性有较高的要求.高中英语教师应在结合学生生活实际、思想感情等方面的基础上,增强英语教学资源开发和利用的意识,不断拓展和契入时效性强的英语教学资源.作者...
  • 作者: 吴意燕
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  59
    摘要: 随着职业教育改革的实行,职业教育已经得到了全面的落实和发展.虽然现在广大教学工作者都在实践过程中严格遵循着教育改革的理念,但是通过对职业学校英语阅读教学的研究,作者发现其中仍旧存在很多不完善...
  • 作者: 王慧娟
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  60
    摘要: 英语是小学阶段学生需要重点学习的一门功课,但是小学生的认知能力和水平是很有限的,因此教师选择一种能够提升教学效率的模式是很必要的.翻转课堂是一种创新的教学方式,在小学英语教学过程中,教师有效...
  • 作者: 高彩莲
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  61-62
    摘要: 随着中国对外交流的日益频繁,社会对高素质英语人才的需求不断增加.技工学校承担着为社会输送大量一线技能人才的重任,技工学校的英语教学不仅要注重专业性,还要体现出实用性.然而,在目前的技工学校英...
  • 作者: 王玉华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  62-63
    摘要: 中学生生物课堂实验是一门以实际操作为主的学科,旨在培养学生的动手操作能力,通过学生自主参与实验过程,从实验中总结学习结果、结论.但是,由于课堂实验数据和结论来源于实验本身,所以必须加强学生的...
  • 作者: 张领兄
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  64
    摘要: 在历史课教学中恰当地运用成语典故,既能提高学生的学习兴趣,又能拓展学生的知识面,培养学生良好的道德情操.文章作者结合教学实践,总结自己初中历史教学中巧用成语故事的一些做法,以供大家借鉴.
  • 作者: 柳荣春
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  65
    摘要: 随着“互联网+教育”时代的到来以及核心素养理念的提出,高中物理教学需要与时俱进,展开新一轮的教学创新,以提高教学质量和效果.对此,文章结合教学实例,从三方面入手探讨高中物理教学的创新要点,以...
  • 作者: 丁建华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  66
    摘要: 科学素养是一个人综合素质的重要组成部分,科学素养教育是当前国内科学教育与教学革新的一个重要的内容.高中化学教学中对高中生进行化学科学素养培养是教育工作者应该思考的一个重要的课题.在高中阶段对...
  • 作者: 崔云强
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  67
    摘要:
  • 作者: 张国枝
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  68
    摘要: 随着社会的发展、时代的进步,我们不难发现,音乐在我们的生活中有着越来越重要的地位.而音乐课堂中“多声部音乐”越来越受到广大音乐教育者的重视,在小学音乐教育的舞台上也起着至关重要的作用.文章就...
  • 作者: 邹霞
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  69
    摘要:
  • 作者: 艾启丽
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  70
    摘要: 小学体育教学承担着重要的任务,对学生的生长发育和身心健康具有重要的影响.教师需要抓住关键时期,不断改进教学方式,使学生可以在课堂中充分锻炼、增长见识、提升教学质量.在小学体育教学中如何融入“...
  • 作者: 王海丰
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  71
    摘要: 近年来中学体育关于素质教育的改革不断深入,新的中学体育课程标准对体育教学中的养成教育不断进行强调.中学体育教师应该充分认识到这一点,将养成教育融入日常的中学体育课程中,并不断更新自己的教学模...
  • 作者: 余菁
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  72
    摘要: 随着素质教育的推行,体育大课间活动作为有力抓手,在促进学生身心健康发展方面发挥着非常重要的作用.但在具体实施过程中,其存在许多不容忽视的问题.文章分析了制约高职院校体育大课间活动开展的因素,...
  • 作者: 陈冬梅
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  73
    摘要:
  • 作者: 湛娟娟
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  74
    摘要: 《义务教育美术课程标准(2011年版)》从学生学习活动的不同方式考虑,结合学科的特点把美术课程划分为“造型·表现”“设计·应用”“欣赏·评述”和“综合·探索”四个学习领域.其中“设计·应用”...
  • 作者: 胡晓红
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  75
    摘要: 在现代幼儿教育中,要想实现幼儿美学素养的提升,教师就应该从生活入手,为幼儿营造一个和谐、自然的美学氛围.文章结合环境创设、游戏设计、教学资源、实践活动等内容,对幼儿一日生活中美术教育的渗透策...
  • 作者: 郑朋
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  76
    摘要:
  • 作者: 吴锐
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  77
    摘要: 随着社会的发展,现代教育技术也在各个学校应运而生,并被广泛使用,对课堂教学的发展起到很大的推动作用.美术教学的目的是让学生在掌握基本的绘画知识与技能的基础上,拓展想象力,增强审美意识.而现代...
  • 作者: 袁涛
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  78
    摘要: 儿童画是小学生最喜爱的一种艺术语言,也是展示他们内心世界的一个窗口.孩子们用稚拙的笔触,创作出一幅幅打动教师内心的作品.文章结合作者的教学经验,对如何引导小学生画好儿童画进行了探讨.
  • 作者: 敖霞
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  79
    摘要: 中职院校开展公关礼仪教育,不仅能够提高我国公关团队的整体水平,而且能够提高中职生的综合素养,提高中职生社会岗位竞争力.对此,文章结合实际,在简要分析中职公关礼仪教育存在问题的基础上,从三方面...
  • 作者: 张国华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  80
    摘要: 小学科学是一门承栽培养学生科学素养重任的课程,对于学生的素质提升有重要的意义.然而小学科学教学常常出现低效而混乱的问题.如何提高课堂教学的有效性是备受广大一线小学科学教师关注的问题.文章从深...
  • 作者: 王娜
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  81
    摘要: 先秦儒家教育思想与现代教育理念有很多契合点,以“史”的眼光观照传统语文教育思想发展的历史脉络,透视其逻辑体系与思想构架,对我们批判地继承传统教育思想,借鉴其历史经验,探索现代语文教育的民族化...
  • 作者: 丁卫红
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  82-83
    摘要: 语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程,“言语实践”是语文能力提升的重要途径.文章就“巧设语用训练,唤醒言语智慧”为主题,从语用教学点的设计要努力探寻言语规律的奥秘,要指向文本教...
  • 作者: 胡传双 马永梅
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  84-85
    摘要: 文章针对当代大学理科教学中学生厌学、逃学的问题,提出了教学中进行大胆创新,采用新颖的教学模式,建立完整科学的考试机制和奖惩机制等教学策略,师生共同努力,从而达到教学的真正目的.
  • 作者: 龚菊桃
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  86
    摘要: 文章通过对湖南省沅陵县七甲坪镇洞溪九校七年级学生的数学学习负担与学习效果的现状调查,发现学生的数学作息时间比较长、数学的作业负担重,学生的学习效果较差.这是学生对数学学习兴趣不高、学习方法欠...
  • 作者: 马柯
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  87
    摘要: 学案式教学模式是新课改下一种新的教学模式,在初中数学教学中,引入学案式教学模式对提高初中数学教学质量有重要意义.文章简要概述了学案式教学模式的基本内涵,具体探讨学案式教学模式在初中数学教学中...
  • 作者: 纪丽芹
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  88
    摘要: 文章以小学数学开放式教学法的探索研究为题展开论述,介绍了在小学数学教学中实施开放式教学法应该遵循的原则,结合实际的教学经验,分析了开放式教学法的具体实施与应用.希望可以培养学生在数学学习方面...
  • 作者: 姚晓君
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  89-90
    摘要: 文章主要分析了“基于学”模式的教学概念,同时阐述了“基于学”模式下初中教学的具体开展,最后总结了“基于学”模式主要存在的问题,旨在加强新模式的推广和应用,改变当前学生学习兴趣低下的问题,全面...
  • 作者: 蒋晶 谷少永
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  90-92
    摘要: 职业院校课程开发应遵循相应的国家职业标准和岗位规范.文章以外贸行业的国家职业标准为依据,以国际贸易专业课程《外贸跟单管理》所对接的外贸跟单员岗位为例,阐述了职业标准中要求的职业知识和技能,同...
  • 作者: 张翠
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  93
    摘要: 广东省湛江市第二中学(以下简称“我校”)的课程改革提出“四环两效”教学模式,是把学生当成课程建设的主体,并以学生为中心建立自主、合作、探究的学习模式.我校应用此教学模式进行教学,以提高学生的...
  • 作者: 陈永明
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  94
    摘要: 小学体育校本课程的开发不仅有利于提高教学效率,而且有利于提高教师的教学技能,促进学校创建特色体育品牌.教师应当抓住校本课程开发的原则,充分利用现有教学资源,根据学生的身心特征和学习需要,创新...
  • 作者: 吴雪品
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  95
    摘要:
  • 作者: 杨军强
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  96-97
    摘要: 公共基础课程是各个阶段院校不可或缺的重要组成部分,是培养全面发展的高素质人才的基础性课程,优化公共基础课程是提高高职院校可持续发展能力和提高高职学生竞争力的关键.文章分析高职院校公共基础课程...
  • 作者: 祁兰民
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  98
    摘要: 随着现代社会的不断发展,在进行幼儿园教学设计中,教师要结合相关的设计标准,进行组织活动领域内教育模式改进,要从发展的水平上,加强对幼儿在兴趣和认知上的引导,并以此来培养幼儿自身能力.教师应该...
  • 作者: 陈经强
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  99-101
    摘要: 不少教师在教学阅读中由于缺乏读写结合的意识,没有有效地长期坚持渗透传授学生习作的技巧,以致学生在具体习作时存在抓耳挠腮、无从下手的困窘现象.在阅读分析中,学生也无法从整体篇章结构、写法特色方...
  • 作者: 谢来达
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  102
    摘要:
  • 作者: 李兴凤
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  103
    摘要: “互联网+教育”新常态下,信息技术与教育教学的深度整合,已经引发了教学思维与方式的“裂变”,并要求基础教育做出积极转变.对此,文章结合教学实例,从三方面入手,重点探讨了信息化语境下山区小学语...
  • 作者: 连恒兴
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  104-105
    摘要: 数学模型不仅为数学表达和交流提供了有效的途径,也为解决问题提供了重要的方法,建立模型是数学应用和解决问题的核心.教学中,我们要加强学生的实践操作,培养学生抽象概括的能力,让学生经历从生活情景...
  • 作者: 郑丽英
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  105-106
    摘要:
  • 作者: 曹荣荣
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  107
    摘要:
  • 作者: 秦立华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  108-109
    摘要:
  • 作者: 贺晓珍
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  109-110
    摘要: 文章通过分析当前我国划片入学政策的实施现状,探讨这一政策从形成到实施流程各环节中的缺陷,提出相应的政策建议,使其更好地体现义务教育的公共性和公益性,以期更好地完善我国的基础教育政策,进而推进...
  • 作者: 顾建华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  111
    摘要: 有效的课堂形式是提高课堂效果的重要途径之一.创新课堂形式,是创建高效复习课堂的有力保障.文章介绍了四种新型课堂形式,它们都是一些被教学实践检验过的行之有效的复习课堂形式,有利于课堂形式的创新...
  • 作者: 王玉明
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  112
    摘要: 科学的方法是打开成功之门的钥匙,在做高考历史材料解析题时,一定要掌握科学的做题方法与技巧.首先,要把握审题要素,确立思维的“靶子”,做到有的放矢;其次,要善于分析理解材料,提取其中最有效信息...
  • 作者: 朱雪莲
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  113
    摘要: 小学信息技术是一门实践性很强的艺术学科.教师要合理地选择情境素材,激发学生动手实践的愿望,改进教学方法,把小学信息技术教学与学生的生活联系起来,调动学生的学习兴趣,培养学生理论联系实际的能力...
  • 作者: 曾川江
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  114
    摘要: 自主快乐的课堂教学,有利于激发学生学习兴趣,促进学生的全面发展.因此在初中生物课堂教学过程中,教师应采取有效的措施,合理构建自主快乐的课堂,以此提高初中生物课堂教学效果.
  • 作者: 余联生
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  115
    摘要: 深化教育质量综合评价改革是对思想与教育生产力的进一步解放与发展,教育质量综合评价改革的实施,有效促进了素质教育的发展,使每一名学生的德、智、体、美都能得到全面提高,培养了学生的独立自主、合作...
  • 作者: 史洁
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  116
    摘要: 大学生处于身心健康发展较为成熟的特殊阶段,其在成长过程中有令人称赞的行为,也有一系列关于学习、感情、交友、职业选择等问题.高校辅导员是大学生接触最多的教师群体,他们在进行大学生心理健康教育方...
  • 作者: 孙世红
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  117
    摘要:
  • 作者: 孔繁强 程伟
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  118
    摘要: 在大力弘扬师德的今天,在涌现出大批典型师德优秀人物的同时,也出现少数教师师德失范的现象.师德建设是一个复杂的系统工程,单从某一方面入手,都无助于问题的解决,但是,“眉毛胡子一把抓”也是事倍功...
  • 作者: 林悦珍
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  119
    摘要: 高中阶段是学生学习与成长的关键阶段,为了高中生的健康成长,班主任必须重视高中班级的管理工作.文章主要探讨网络环境下高中班级管理的桎梏与创新策略.
  • 作者: 徐义宝
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  120
    摘要:
  • 作者: 易江
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  121
    摘要:
  • 作者: 郭岩
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  122
    摘要: 在班级管理中,班主任自身的作用也是非常重要的.要想让班级管理取得良好效果,班主任就必须发挥出自身的表率作用.为此,文章主要就班级管理中班主任的表率作用进行分析,以期为班级管理提供借鉴.
  • 作者: 潘晶晶
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  123
    摘要: 在这个以社会主义核心价值观为主流思想的时代,教师要将“敬业”融入班主任工作中.“敬业”与“师爱”紧密相连,树立爱的理念,用心对待学生,是班级管理工作的出发点.班主任作为班级的组织者和管理者,...
  • 作者: 迟艳荣
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  124
    摘要: 班级管理是学校管理的重要组成部分,有效的班级管理可以维护教学发展的秩序,保证课堂教学质量,促进学生的全面发展.在新课程的背景下,做好小学阶段的班级管理工作对于学生的学习和发展有着较大的作用....
  • 作者: 郑雷弋
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  125
    摘要: 班主任是班集体重要的教育者、领导者和组织者,承担着重要的知识以及品德教学工作.一个班级教学质量的提高离不开班主任的带头作用,为了充分发挥班主任的工作能力,需要完善管理体制,加强班主任队伍建设...
  • 作者: 张世明
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  126
    摘要: 在农村小学语文教学中,存在着语文教师的儿童文学素养缺失这一问题,没有认识到儿童文学与语文教学之间的相互关系,导致他们教学过程中不能够将儿童文学与语文教学有机地结合在一起.文章主要围绕农村小学...
  • 作者: 郭菊英
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  127
    摘要: 做好义务教育均衡发展视域下城市群的教师培训工作,要树立教师的继续教育新理念,整合继续教育资源、优化配置,创新继续教育培训模式,实施名师培养工程,大力推进校本培训,不断提高城市群中的教师培训质...
  • 作者: 符秋成
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  128
    摘要:
  • 作者: 顾建芬
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  1
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  5-7
    摘要:
  • 作者: 谭佳志
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  8
    摘要:
  • 作者: 毕菲菲
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  9
    摘要: 文章首先分析大学教育中深入贯彻群众路线与"两会"核心思想的必要性,并在此基础上探索如何运用所提出的理论引导大学生的日常学习与生活,然后提出运用群众路线与"两会"核心思想引导大学生学习的对策与...
  • 作者: 潘会文
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  10-11
    摘要: 感恩教育是一种以情动情的情感教育,是一种以德报德的道德教育,也是一种以人性唤起人性的生命教育.开展感恩教育有利于继承与弘扬中华优秀民族文化,有利于教育工作者更好地开展大学生思想政治工作,构建...
  • 作者: 覃秀玲
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  12
    摘要: 小学是学生身体发展和思想启蒙阶段,这个时期的心理健康教育对其未来发展有着重要作用.随着社会的发展,当下农村学生生活学习的环境越来越复杂.鉴于此,作者从开展心理健康教育的必要性入手,论述了目前...
  • 作者: 潘树梅
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  13
    摘要: 要管理好一个班级,使之健康发展,就要培养一支优秀的班干部队伍.班干部是班级的火车头,是班主任的得力助手,是联系班主任和学生的桥梁.有了班干部的协助,班主任工作起来轻松愉快、得心应手.文章作者...
  • 作者: 张华强
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  14
    摘要: 初中思想品德课程是感恩教育的主渠道之一,是感恩教育的源头活水.文章围绕四个方面阐述在初中思想品德教学中如何对中学生进行感恩教育,旨在提高学生的道德水准.
  • 作者: 李坚贞
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  15
    摘要: 何谓"情智教育",历来众说纷纭,在名师孙双金看来,就是爱的教育情怀与严的管理艺术巧妙融合,作用于每个受教育者,实现智慧教育,走向和谐共生.作者在探索这一新型教育理论的过程中,体验着生命沟通的...
  • 作者: 顾玉珍
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  16
    摘要:
  • 作者: 闫新合
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  17
    摘要: 道德教育是为了培养人的思想道德素质,使其成为德、智、体、美全面发展的人.随着改革开放的逐渐深入,我国渐渐吸收了部分国外思想文化,我国的高校学生和中小学学生也受到多元化思想的影响,产生了一些对...
  • 作者: 寇梅
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  18
    摘要:
  • 作者: 苏东明
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  19
    摘要: 小学道德素养以及法治观念相关教育教学工作的开展,要将有效培养学生的日常道德涵养水平,强化生活中的法律认知观念作为教学设计的核心教学目标.基于核心素养教育前提下开展的小学道德与法治的课堂教学,...
  • 作者: 赵刚
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  20
    摘要: 如今,素质教育逐渐得到了社会各界的广泛认可,越来越多的人意识到素质教育的意义和作用.而对于中职院校而言,素质教育主要针对职业素质方面,在某些时候,职业素质的重要程度甚至会超越职业技能,因为职...
  • 作者: 敖有常
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  21
    摘要: 新课程改革背景下,初中语文教育教学的主要任务就是要培养学生的语文核心素养.教师在语文教学活动中应该强化对学生语文综合能力的培养意识,采用多媒体教学、舞台剧教学、社会热点教学、语文实践活动教学...
  • 作者: 刘孔芳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  22
    摘要: 中小学语文教学过程中,写作教学是其中十分关键的一环,培养学生的写作兴趣,提高学生的写作技巧,对于学生各个阶段的语文学习都有很大的帮助.为了突破目前写作教学低效的现状,文章从四个方面进行了有益...
  • 作者: 符艳萍
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  23
    摘要:
  • 作者: 肖雅思
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  24
    摘要: 科普童话兼备了科普文的科学启迪性和故事趣味性,是培养学生热爱科学、热爱自然、热爱生活的文选类型.解读科普童话,可以尝试从以下三个角度进行切入:关注文本特征,挖掘教学价值;发现言语密码,培养整...
  • 作者: 许爱珍
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  25
    摘要:
  • 作者: 刘水玲
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  26
    摘要: 创作和编写儿童故事,是学前教育专业教师的基本功.要指导学生学好儿童故事的创作编写,教师自己必须有这方面的写作实践和切身感悟.文章从题材选择、主题确立、情节安排、结构设计、形象塑造、语言锤炼六...
  • 作者: 陈雅彬
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  27
    摘要: 素质教育由美育、智育、德育等构成.美育的开展对小学语文教学是十分重要的.教师要努力提升学生审美品位,陶冶学生情操,让学生体会文化意蕴.文章从四个方面对此进行了阐述,以供参考.
  • 作者: 樊广明
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  28
    摘要: 为了重拾笔墨、振兴传统、规范书写,作为一名中学书法任课教师,作者通过思想引导,树立学生学习书法的信念;通过示范引领,激发学生练习书法的兴趣;通过名人故事,坚定学生学习书法的恒心;通过书法展览...
  • 作者: 朱晓红
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  29-30
    摘要: 如何让学生爱上作文,对作文产生浓厚兴趣,并养成坚持不懈的练笔习惯,一直是教育工作者不断探究的领域.文章谈谈在教学实践中几点行之有效的做法.
  • 作者: 庄丽萍
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  31-32
    摘要: 《义务教育语文课程标准(2011年版)》对学生的课外阅读量和阅读能力都有较高的要求,但很多小学生对课外阅读较为排斥.近年来,绘本阅读深受广大一线教师喜爱,但在阅读指导过程中还存在某些问题或误...
  • 作者: 高惠红
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  33
    摘要: 学习中国古诗,不仅能够陶冶学生的情操,同时也能够让学生的语言表达能力得到进一步的提高,因此,小学的古诗教学是极为重要的.然而,当前的小学语文古诗教学的效果仍然需要提高.文章中,作者针对小学语...
  • 作者: 黄益忠
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  34
    摘要: 在写作教学中运用情景教学,是指教师将提供的题目及要求有目的地设定场景,而设定的场景一定是来源于生活的具体情境,这打破了传统写作教学中生硬的教学方法,从而使得学生可以将自己的真情实感流露于写作...
  • 作者: 李小丽
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  35
    摘要: 兴趣是一种动力,也是一种特殊的心理活动,学生对一门学科产生兴趣,那么便会全身心投入学习中.初中语文课堂教学中要注重培养和激发学生的兴趣,让学生积极参与到课堂教学活动中来,打造初中语文高效课堂...
  • 作者: 李达玉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  36
    摘要: 生态道德教育是一种与时俱进的教育理念,是在社会不断发展、人类社会与自然社会的矛盾日趋尖锐的过程中提出的,同时,它也是社会人文学的重要组成部分和研究对象.语文学科作为一门社会人文学科,它所包含...
  • 作者: 赵华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  37
    摘要: 简笔画运用简单的线条和平面图形来直观地勾勒事物,具有直观、形象、简练的特点.在语文教学中运用简笔画,能激发学生学习兴趣,开发学生想象思维,帮助学生理解课文.采用简笔画进行教学,结合课文内容利...
  • 作者: 曹泽贤
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  38
    摘要:
  • 作者: 曹荣荣
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  39
    摘要:
  • 作者: 钟建锋
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  40
    摘要:
  • 作者: 陈灵
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  41
    摘要:
  • 作者: 徐希林
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  42
    摘要: 随着新课程改革的不断推进,广大的教育工作者也都积极响应新课程理念的号召.在日常实际的课堂教学以及校园生活中,教师积极主动地和学生进行交流,是实现师生之间良好互动的基础,只有这样,我们的课堂氛...
  • 作者: 田朝晖
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  43
    摘要:
  • 作者: 王利军
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  44
    摘要: 文章作者结合自身教学实践,就合作学习模式在初中数学教学中的应用意义展开了简要论述,重点探讨了合作学习模式在初中数学教学中的应用方法,旨在让学生真正参与到课堂教学活动中,促进课堂教学质量的提高...
  • 作者: 文华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  45
    摘要: 应用意识和实践能力的培养,是当前数学课程改革的重点之一.学习数学的目的不仅仅是领会或理解数学,更主要的是应用数学解决实际问题.所以,数学教师要遵循学生的认知规律开展教学活动,把知识性和趣味性...
  • 作者: 季梅
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  46-47
    摘要: 随着科学技术的不断发展,数学教育得到了广泛的关注,同时,数学的基础性也体现了其重要意义,是数学使得这个复杂的社会和世界变得井井有条.因此,如何更好地发挥数学的作用就变成了现阶段研究的重要问题...
  • 作者: 黄月佳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  47-48
    摘要: 小学英语教学是小学生学习的一门基础课程,随着新课改的深入发展,英语教学也发生了较大的变化,教师在教学时不仅开始注重学生的学习成绩,也开始注重学生思维能力的培养.文章将以作者自身的教学经验为例...
  • 作者: 杨洁
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  49
    摘要: 文章立足于文本再构的理论基础和教学实践,针对现行小学英语PEP教材本身的局限性,采用行动研究法,探讨了基于现行小学英语PEP教材进行文本再构的策略.作者提出应在小学英语课堂上挖掘"原版"资源...
  • 作者: 肖艳玲
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  50
    摘要: 随着我国新一轮基础教育改革的推进,一些新型教育方法不断被开发出来,小组合作学习方法就是其中之一.在我国,小组合作学习方法在初中英语教学中的应用已经有了一段时间,经过验证将这种学习方法应用到初...
  • 作者: 杨雯
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  51-52
    摘要: 随着我国教育改革的不断深化,在小学就开始设置了英语学科,并且取得了一定的成效,然而与此同时,在教育过程中还存在着很多问题.文章就对小学英语教育中存在的问题进行了分析,并提出了相应的解决对策,...
  • 作者: 林琳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  52
    摘要: 随着教育的改革与创新发展,线下教育与线上教育有效结合已经成为当前教学的主流形式,这也是当前教育发展的一种趋势.文章主要对慕课教学模式下的高校视、听、说教学进行研究,希望可以借助互联网资源,采...
  • 作者: 廖杨
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  53
    摘要:
  • 作者: 刘迎花 段炼
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  54
    摘要: 积极开发并合理利用校内外各种课程资源是基础教育改革的需要.探寻一切有可能进入物理课程、能够与物理教学活动相联系、能够为实验教学所利用的资源,有利于学生从物理走向生活.有效地开发和利用实验资源...
  • 作者: 张雪萍
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  55
    摘要: 物理是高中阶段的重要学科,其实践性、综合性较强,因此对高中物理教师的要求很高.物理教师除了要结合学生的学习爱好设计教学内容以及选择教学手段,还必须充分利用高中物理实验的优势,激发学生的主观能...
  • 作者: 赵英善
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  56
    摘要: 文章从提高教师素质、培养学生个性、挖掘学科内涵、提高探究能力、激发学生热情五个方面对如何提高化学课堂教学效果进行了阐述.
  • 作者: 汪立国
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  57
    摘要:
  • 作者: 王惠强
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  58
    摘要: 山无起伏便是顽山,水无波澜就是死水,课无跌宕定是枯课.小学信息技术课堂要充分激活每位学生的主观能动性,构建自主学习的平台,引导学生主动参与到学习过程中,从中掌握科学的学习方法,获得丰富的学习...
  • 作者: 张良
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  59
    摘要: 众所周知,新课程改革的目标之一就是提高学生的科学素养,因此,高中生物教学不仅要注重传授知识,还要培养学生的生物科学素养.文章从生物科学素养的含义、在教学中渗透生物科学素养、提高学生生物科学素...
  • 作者: 邵光超
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  60
    摘要: 环境素养是我们每个公民所必须拥有的,它与我们的生活、学习和工作息息相关,在潜移默化地影响着我们周围的一切.现阶段,我国的环境问题日趋紧张,改善人与自然之间的关系变得刻不容缓.作者根据自己多年...
  • 作者: 任景学
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  61
    摘要: 在小学音乐教学过程中,教师应根据小学生的特征,巧妙应用适当的激励方法,有效激励他们学习音乐的积极性,提高教学效果.激励方法要在音乐教学活动多样性的基础上进行,并争取学校、教师及家长的共同配合...
  • 作者: 龚晓红
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  62
    摘要:
  • 作者: 胡梦婷
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  63
    摘要:
  • 作者: 蔡那春
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  64
    摘要: 美工区是幼儿展示自我、发挥想象力的区域,是以教师预设和幼儿自发相结合的学习区域.美工区的材料是区域活动开展的有效载体,因此,材料的提供和投放是美工区域创设的关键所在,教师要注重材料的丰富性、...
  • 作者: 王子怡
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  65
    摘要: 中小学学生的身心成长发育水平还不够高,因此容易在教学活动中出现兴趣不高、注意力不集中等问题.对此,教师可以将游戏教学法引入到美术教学中,利用一些新奇有趣的游戏,提高美术教学的有效性.文章分析...
  • 作者: 邱红叶
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  66
    摘要: 在欣赏·评述教学中,如何培养学生欣赏与认识美术作品,逐步提高视觉感受、理解与评述能力,初步养成审美素养?通过多年的教学实践,我发现启发联想、创设氛围、明确目标等教学方式的融入有助于小学欣赏·...
  • 作者: 郑明瑜
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  67
    摘要: 学生在学习过程中不仅仅是获得知识,更为重要的是开拓创造能力和动手能力.教师在教学中要充分发掘教材中的创造育人因素.以教师创造性地教,促进学生创造性地学,让学生在多种形式的学习活动中形成创新意...
  • 作者: 李丹
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  68
    摘要: 在知识服务于社会发展的环境背景下,人们越来越重视教育的实际效果和学生的综合素质.如何培育出社会需要的人才和各个行业领域的精英,减小就业压力,一直是各个教育部门极力追求的教育目标.为此,教育部...
  • 作者: 黄林非
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  69-70
    摘要: 目前,不少高校对"阅读与写作"课程还不够重视,关于如何编好相应的大学教材这个问题,也鲜有人提出明确的意见.阅读与写作是与语言符号直接相关的最基本的人类活动,它涉及人的精神生活,作为一种技能,...
  • 作者: 苗继香
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  71
    摘要: 语文教学有其特殊性,语文教师必须改革教学思路和方法,对教学内容、教学策略进行选择,调动学生积极性.采用灵活多样的嵌入式阅读教学,可将相关专业信息融入语文阅读教学中去,改善中职语文阅读教学体系...
  • 作者: 许兰兰
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  72
    摘要: 21世纪是网络信息时代,随着信息科技的发展,我国在各项科研技术方面取得了新的成果,文字表达方式也开始展现多样化.新兴起的网络语言给人们的生活带来了新意,为信息沟通提供了便利,在为汉语言文学的...
  • 作者: 花荣蓉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  73
    摘要:
  • 作者: 刘晓娟
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  74
    摘要: 新课改的制定和实施是基础音乐教育界的一次重大"革命",?这其中有改革之初的迷茫和排斥,也有太多欣喜值得骄傲,当然更多的是思考.作者结合自身教学经验,对新课改进行相关评价和一些思考,并对新课改...
  • 作者: 孙玲 师海峰
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  75-76
    摘要: 在撰写文章之前,作者通过问卷调查的方法,访问了甘肃省(以下简称"我省")一些具备相关条件的退役运动员.这些运动员都是经过统一培训、统一考核筛选出来到中小学任教的优秀人才,专业运动员出身的他们...
  • 作者: 肖泽忱
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  76
    摘要: 知识融合是教育发展的需要,研究性教学模式在知识融合方面具有优势条件.基于此,文章提出了以课程为载体的基于知识融合的研究性教学模式构建方案.
  • 作者: 曾晓萌
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  77-78
    摘要:
  • 作者: 石红梅
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  79-81
    摘要: 吉首大学外国语学院英语特色专业群在建设过程中,注重与地方接轨、与地方互动,取得了显著的成效,为挖掘民族地区高等教育改革和发展的对策及途径,为武陵山片区经济社会发展提供了高等教育理论层面的对策...
  • 作者: 李伟双 陈贵朝
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  81-82
    摘要: 文章对图书馆读者服务工作的内容和作用进行了详细介绍,围绕读者服务工作反复强调图书馆工作的中心和出发点——以读者为中心,阐述了为做好读者服务工作,图书馆工作人员的政治思想素质与业务知识素质应该...
  • 作者: 刘国莲 申晓龙
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  83-84
    摘要: 转型升级呼唤"工匠精神",以"工匠精神"和品质革命促进产业转型升级,高等职业技术教育要注重培养学生"工匠精神".针对湖南装备制造产业的特点,湖南工业职业技术学院(以下简称"我院")以"工匠精...
  • 作者: 郑欣
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  85-86
    摘要: 文章以垃圾分类情况调查为例,通过与学生互动研讨,提出增强小学生问题设计有效性的五条途径:问题设计要紧扣主题,更有针对性;问题设置要关注效度,更具实效性;问题措辞要恰当得体,加强真实性;选项安...
  • 作者: 傅培琴 王晓
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  87
    摘要:
  • 作者: 刘海燕
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  88
    摘要: 大学生创新创业能力的培养是大学生教育的一个重要的内容.文章针对部分高校的大学生创新创业能力培养存在问题,结合相关研究,对于大学生创新创业能力提升工作提出建议.
  • 作者: 赵红敏
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  89
    摘要: 近年来,高职教育越来越受人们的重视.高职教育作为一种随着经济社会发展起来的高等教育类型,迎合并服务于经济社会的发展,是其基本的使命与担当.作为培养高等技术应用型人才的集大成者,侧重应用于社会...
  • 作者: 张昕 谷睿田
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  90
    摘要: 作者通过对天津师范大学管理学院学生进行问卷调查,发现目前管理类专业中的案例教学主要存在以下问题:重理论轻实践、学生参与度低、案例陈旧、与课程结合性差、普及率低,相应可从引入实践模拟类案例教学...
  • 作者: 方小猛
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  91
    摘要:
  • 作者: 戈洁
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  92-93
    摘要:
  • 作者: 熊建安
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  94
    摘要:
  • 作者: 杨思敬
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  95
    摘要: 课堂上的"活动"包括学生参与实践活动、学生自主探索、生生之间的小组合作交流、师生之间的互动,体现了数学课堂的动态生成性.文章通过微教育实验,发现设计精良的数学课堂活动能让学生经历知识的获得过...
  • 作者: 黄丽萍
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  96
    摘要: 复习课是数学课的重要组成部分,不仅可以使数学知识系统化,也可以培养学生梳理知识、运用知识的能力.复习课不是让大量的试题充斥着课堂,把复习当做知识的简单再现.教师应引导学生做单元知识提要,帮助...
  • 作者: 徐澎
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  97
    摘要:
  • 作者: 梅观应
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  98
    摘要: 估算,贯穿小学阶段数学学习的全过程,是一种重要的数学能力,在学生的日常学习或是生活中都有着不可忽视的作用.然而在实际教学中,许多教师对估算的理解存在很大的差异,对估算的意义、价值认识不清,导...
  • 作者: 唐云
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  101
    摘要:
  • 作者: 罗周清
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  102-103
    摘要:
  • 作者: 何珊玲
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  104
    摘要: 文章就思想品德课程教学与班级管理中中学生道德养成之间的内在联系进行了讨论.初中思想品德学科与中学生道德养成的关系应该是相辅相成的,教师应把思想品德学科作为学生道德养成的主阵地,作为法制教育、...
  • 作者: 朱靖文
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  105
    摘要: 文章探讨了提升九年级班主任工作质量的策略,并且根据作者自身班级教学管理经验提出了相关建议.班主任在日常教学管理中需要上好九年级的第一节课,解决学生的成长问题,做好班级的协调员,应用有效的管理...
  • 作者: 房玉莲
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  106
    摘要: 班级管理是一项十分复杂的工作,也是教师在教学时必须做好的一项工作,良好的班级管理对于学生在学校的学习和生活都有着较大的帮助.那么在教学中该如何做好班级管理工作以促进学生的学习和发展呢?文章将...
  • 作者: 韩业松
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  107
    摘要: 在信息时代背景下,中职教育的传统教学管理方式已经不适合当今社会对人才的需要.加强对社会型人才的培养和学生个性化培养是课程改革以及时代发展潮流变革的必然趋势.
  • 作者: 张仿越
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  108
    摘要: 近几年,随着社会经济的发展和城市化进程的推进,探索社区教育管理新模式逐渐成为社会学家和教育家研究的热点.虽然我国很早就开始探索社区教育管理模式,并取得了显著的成效,但依然存在师资结构不合理、...
  • 作者: 姚秀芝
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  109-111
    摘要:
  • 作者: 刘笑一 周艺津
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  111-113
    摘要: 近年来,公益图书馆正在逐步完善电子数据库资源.相对于传统图书馆,数字图书馆正在成为图书馆发展的新趋势,其发展在很大程度上依赖于著作权法的合理使用制度,但我国法律对于数字图书保护的规范指引不够...
  • 作者: 崔德哲
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  114
    摘要:
  • 作者: 马中琛
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  115
    摘要:
  • 作者: 秦江
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  116
    摘要: 班级空间环境作为幼儿园环境中的重要组成部分,对幼儿教育质量的提升至关重要.幼儿园班级空间环境的有效创设,对幼儿习惯养成、情感陶冶和审美提升等方面具有积极影响,创设优质的幼儿园班级空间环境应从...
  • 作者: 赵利霞
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  117
    摘要: 长期以来,由于受到传统教学模式的影响,学生无法真正地参与到思想品德教学活动中与教师平等对话.文章从解除教师教学话语霸权、对学生要有宽容的态度以及尽可能参与学生课余活动三个方面来谈谈如何加强师...
  • 作者: 李思远
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  118
    摘要: 学校办公室是协助校长处理日常工作的办事机构,是学校管理运行的中枢,办公室主任是部门协调的核心.文章试图从办公室主任是什么、办公室主任干什么两个方面,对办公室及办公室主任进行定位,希望能对学校...
  • 作者: 刘骞婵
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  119
    摘要: 低年级学生进入小学不久,依赖性特别强,缺少纪律和习惯意识.然而,他们单纯天真,犹如洁白的画纸,刚刚开始铺展,有可塑性强的优势.为实现"管是为了不管"的教育目标,作者在班务中大胆变革,追寻自主...
  • 作者: 武晓萍
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  120
    摘要: 教师班级管理要帮助学生树立班级目标,渗透班级理念,制定系列班级管理制度,选好、用好班干部,再付诸真心真情,时时处处树立榜样,利用好舆论的力量.文章通过作者的班级管理经验,从五个方面阐述并分享...
  • 作者: 程和国
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  121
    摘要:
  • 作者: 王立金
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  122-123
    摘要: 家班合作就是以班主任为引导,以班级为服务对象,基于民主自愿原则成立班级家长委员会,以协作的方式让家长参与班级教育行动,促进班级发展.文章作者是一名有着十多年班级管理、级组管理经验的基层教师,...
  • 作者: 刘国珍
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  124
    摘要: 农村教育相较于城市教育,其往往较为滞后且教学效果不理想,而这很大程度上与农村中学教师的专业化发展水平有关.要想提升农村中学教师的专业发展水平就必须做好教师教育引导.文章主要选择高中化学学科,...
  • 作者: 毕可军
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  125
    摘要:
  • 作者: 殷国伟
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  126
    摘要:
  • 作者: 陆蜀燕
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  127
    摘要:
  • 作者: 丁平平
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  128
    摘要: 随着教育的推广与普及,农村教育与城市教育的差距日益显现.而农村教育无论是教学理念还是师资力量或是教学基础配备都明显滞后,师资匮乏问题尤其严重.农村青年教师作为农村教育的中流砥柱,在一定程度上...
  • 作者: 张崇华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  1
    摘要:
  • 作者: 阮征
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  5-7
    摘要:
  • 作者: 马江杜
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  8-9
    摘要: 近年来,随着教育理念的不断更新发展,"核心素养"一词成为教育领域的主流思想.不论是素质教育还是核心素养,其内涵都是一脉相承的,都是与"人"有关的教育,是充满人文的教育,也是培养完整人格的教育...
  • 作者: 单振中
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  10
    摘要: 学校的德育工作是关系到国家兴盛、中国梦实现的大事,职业技术学校领导要高度重视,齐抓共管,使德育入心,成德于行,寓德育于学校教学及各项工作之中,寓德育于各项活动之中,只有这样,德育才能收到事半...
  • 作者: 袁润娣 黄彩凤
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  11-12
    摘要: 在新时期,如何利用网络信息的优势占领道德高地,成为技工院校思想政治教育工作的重要课题.文章主要论述了网络时代技工院校思想政治教育面临的挑战与机遇,分析了存在的问题,然后针对具体问题提出了相应...
  • 作者: 严飞雷 史海静
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  12-13
    摘要: 马克思主义不论对社会实践还是对哲学社会科学的发展都有重要的指导意义.因此,马克思主义基本原理在英语翻译的专业学习、研究和实践操作过程中也有着非常重要的指导意义和现实作用.文章认为在英语翻译的...
  • 作者: 李大有
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  14
    摘要: 初中生正处于青春发育期,也是其形成稳定性格的关键时期.随着素质教育的提出,初中德育逐渐受到各界的重视.对初中生开展德育,不仅要培养其良好的性格,还要帮助其形成正确的道德观念.因此,文章就初中...
  • 作者: 田卫国
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  15-16
    摘要: 当前,互联网普遍进入了人们的生活,信息技术课逐渐开到中西部农村中小学.山里娃也相继走进了网络时代,而且是电脑和手机互联的网络时代.互联网给学校教育带来了新的契机,也给学生带来了许多负面影响....
  • 作者: 程国建
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  17-18
    摘要:
  • 作者: 罗友发
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  18-19
    摘要: 课程评价是整个教学的过程中尤为重要的一部分,教师可以通过评价来及时了解品德与生活(社会)课程教学实施情况和学生存在的问题,从而不断地反思自己的教学行为与教学效果.文章就品德与生活(社会)课程...
  • 作者: 游东丽
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  20
    摘要: 高效课堂是一种理想的教学境界.教学细节乃教学中的细枝末节、细小环节.在课堂教学中关注课堂细节是实现高效课堂的重要途径.成功的课堂教学离不开教师对教学细节敏锐的发现和及时的捕捉.作为教师,只有...
  • 作者: 王士进
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  21
    摘要: "兴趣是最好的老师."只有激发学生的学习兴趣,他们才会主动去探索、去求知;才会不畏学习中的困难、挫折;才会有学习的积极性和主动性.文章就如何才能激发学生学习语文的兴趣谈点粗浅的认识.
  • 作者: 蓝秋玲
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  22
    摘要: 随着素质教育的发展,小学语文课堂教学质量越来越受到重视.在有限的课堂时间内提高学生语文素养,关键在于阅读教学.在语文教学中,要教会学生如何读、如何悟,并能掌握阅读技巧,达到可持续发展的目的....
  • 作者: 祁艳红
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  23-24
    摘要: 绘本又叫图画书,顾名思义,它是由文字和图画两个部分组成的教育材料.由于绘本内容生动、丰富,而且符合儿童的认知水平,因此一直是我国初级教育阶段的首选读物.在小学阶段中,借助绘本阅读,引导习作教...
  • 作者: 张春华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  24-25
    摘要: 进入新世纪以来,国内教育改革不断深化,各种先进理念和技术在各个阶段和各个学科的教学活动中不断得到应用.其中,现代化科技的发展,使得影视资源在教学活动中的应用范围不断扩大.小学语文在国内教学体...
  • 作者: 王丽萍
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  26
    摘要: 多识少写,为阅读打好基础,是新教材的一个鲜明特点.教师要通过多种途径来营造识字教学的氛围,充分调动学生识字的兴趣,让学生体验识字的乐趣.充分发挥生字卡片的作用,让教师教起来轻松,学生学起来也...
  • 作者: 鲍士友
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  27
    摘要:
  • 作者: 林燕萍
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  28-29
    摘要: 文章阐述了高中议论文写作教学中遇到的教学瓶颈,并结合教学实践,提出突破瓶颈的三个策略:整合充实议论文教材资源;优化改进议论文教学方法;充分挖掘学生的议论文写作潜力,以求一线教学的经验性思考能...
  • 作者: 缪霞飞
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  30-31
    摘要: 在小学语文教学中,正确运用迁移理论来指导学生学习,可以提高学生的学习效率,并让学生在掌握知识的同时学会学习的方法,用已有的知识解决新问题,降低新知识学习的难度.基于迁移对小学生良好学习习惯养...
  • 作者: 洪家珍
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  31-32
    摘要: 语文教学要适应未来社会发展的需要,语文必须为语文核心素养而教.语言的表达、运用能力的教学是核心素养的重要组成部分.如何做好这一方面的教学,作者做了一些尝试,希望为研究者提供一些思路.
  • 作者: 才旦
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  33
    摘要: 近年,随着新课程改革的深入,传统的语文教学模式已经远远不能满足学生的发展需求.因此,高中语文教师要紧跟时代的步伐,主动创新自身的教学模式,把握课堂的节奏,并采取措施提升学生的主体地位,从而获...
  • 作者: 周柳娅
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  34
    摘要: 造句是低年级语文教学的一项任务,是学生语言表达能力发展的一项基本功.教师需要引导学生把词语用准确,把句子写完整.指导过程中,感悟例句、联系生活是表达的源泉;精心仿写是基础;科学评价既是一种激...
  • 作者: 魏翠华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  35
    摘要: 朗读,不仅是语文学习的基础,也是多学科学习的基本功,是汲取、消化、升华所学知识不可或缺的重要途径.如何在课堂上让琅琅书声遍布校园,培养学生的朗读习惯?文章结合作者的教学经验谈谈四种朗读指导策...
  • 作者: 韩小琴
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  36
    摘要:
  • 作者: 戚凌云
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  37
    摘要: 导语即引导性、过渡性的语句.设计好导语,可以打开学生自学课文的"心窗",激发学生学习课文的兴趣;犹如投下一石,激起学生感情的涟漪,使学生乐于思考,轻松进入学习的最佳状态.文章从导语的作用、导...
  • 作者: 丁祥权
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  38-39
    摘要:
  • 作者: 陈阳慧
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  39-40
    摘要: 小学生数学水平通过解答数学题来考查,因此,小学生数学问题分析与解答能力不容忽视.小学数学问题解决能力包含数学题阅读与分析能力、数学发散思维、数学运算过程检查能力.文章在分析了小学数学问题解决...
  • 作者: 陈彬彬
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  41
    摘要: 数学知识表现出显著的抽象性,而小学生最为欠缺的便是抽象思维能力,因而小学数学教师应当有意识地在教学过程中培养学生抽象思维能力.亲自动手实践是帮助小学生形成抽象思维的有效方式之一.为此,文章将...
  • 作者: 高应灵
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  42
    摘要: 数学是小学教育体系中的基础课程,能够锻炼学生的创新思维能力,为学生日后的学习奠定良好的基础.当今社会已经进入了信息化建设高速发展的时代,信息技术的发展和创新给小学数学教育带来了极大的影响.如...
  • 作者: 孙雯莉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  43
    摘要:
  • 作者: 范炳荣
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  44
    摘要: 了解小学数学易错题形成的原因,提前预设并采取合理的干预措施,让学生以错纠错、用错防错、变废为宝,有利于提高数学教学质量.文章从小学数学易错题形成的原因和小学数学易错题的干预策略方面作了论述.
  • 作者: 温艳艳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  45
    摘要: 小学数学教学,对学生的思维、逻辑能力要求较高,久而久之数学就成为了很多学生的弱势学科.在教学中,教师应多鼓励学生,多给予学生科学的评价.文章主要探讨了多元评价方式以及多元评价指标在小学数学教...
  • 作者: 张和美
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  46
    摘要: 数学概念的教学关键在于让学生明白概念和具体知识之间的关系,而绘本的优势是具有故事性、情节性和具象性,能够促进小学生对抽象概念的理解,因此,小学低年级数学中利用绘本辅助教学有一定的必要性.文章...
  • 作者: 胡三妹
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  47
    摘要:
  • 作者: 蒋亨强
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  48-49
    摘要: 高效的数学课堂要突出学生的主体性,教师在课堂教学中通过营造轻松的学习环境,培养学生学习数学的兴趣;重视自主探究,归纳解题方法;开展互助学习,做到"教学相长";利用微课视频,巩固学习成果来打造...
  • 作者: 李晓玲
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  49-50
    摘要: 在中职数学教学中,多数学生基础薄弱,学习缺乏兴趣,信心不足、厌学.文章结合作者多年的实践探究与感悟,提出教师要让学生做课堂的主人,体现学生的主体地位;利用问题情境巧设悬念;结合专业将生活中的...
  • 作者: 杨倩倩
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  51
    摘要: 小学阶段是青少年心理培养的重要时期,心理因素既能使教学效果凸显,亦能制约教学效果提高.因此,认清小学生心理因素特点,分析其对英语教学效果的影响情况,从而构建规避不利影响,发展有利影响的教学方...
  • 作者: 周宏娟
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  52
    摘要: 随着职中教育改革不断深入,职中英语教学也有了全面的要求,培养学生的实践能力自然也在教学目标之内.而职中学生英语基础普遍较差、自主学习能力较弱,其英语实践能力需要较大程度的提升.文章主要从当前...
  • 作者: 李红霞
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  53
    摘要: 文章以商务英语口译课程的教学现状为基础,结合当前高职院校改革的发展趋势,对高职商务英语专业英语口译课程设计的必要性和可行性进行探索,对商务英语专业英语口译课程设计及组织实施思路进行系统的研究...
  • 作者: 吴巧仙
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  54-55
    摘要:
  • 作者: 房彬
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  55-56
    摘要: 在新课程改革的推动下,以"精教活学"教育理念指导初中物理教学具有重要的意义.恰当运用情境教学法就是精教活学理念指导下的教育方法,其有利于激发学生的学习兴趣,丰富学生的学习资源,促进学生的认知...
  • 作者: 魏金山
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  57
    摘要:
  • 作者: 范莉莉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  58
    摘要: 如今,以信息技术为依托的新型教学模式被越来越多的教师青睐和应用.将微课引入初中生物教学中,不仅符合新课标的理念要求,也可以极大地提高教师的教学效率和学生学习的热情,使学生有效掌握知识,进而实...
  • 作者: 赵陆军
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  59
    摘要: 初中地理需要记忆的知识很多,要求学生会分析基础的地理现象和地理问题,导致很多学生觉得地理很难,不好学."知之者不如好之者,好之者不如乐之者",让学生对地理学科产生兴趣是提高地理教学成果,提高...
  • 作者: 王婷
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  60
    摘要: 提升高校舞蹈教学的质量,是每一个舞蹈老师的追求.作者结合自身的舞蹈教学实践,把高校舞蹈教学与现代化的信息技术进行融合,发现信息技术能成为舞蹈教学的强大助手,信息技术的独立性、现象性、直观性、...
  • 作者: 张晓媛 李兰
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  61
    摘要:
  • 作者: 胡青
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  62-63
    摘要: 解决问题的能力是幼儿学习品质的一个重要方面.幼儿在进行韵律活动时,能确保自己的行为既不受压抑,又不妨碍他人,与他人共享空间,具备了一定的空间变化适应能力,从而解决问题的能力也会得到提高.文章...
  • 作者: 林瑛
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  63-64
    摘要: 幼儿版画是指在不同材料上进行起稿、制版,从而制作出凹凸不平的绘画图案底版,最后用这种底版进行拓印.版画的制作是绘画和手工劳动的结合,通过创作画稿、制版到拓印的一系列连贯的过程,有利于培养幼儿...
  • 作者: 何毓晗
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  65
    摘要: 陈鹤琴先生说过:"大自然、大社会是我们的活教材."他主张让幼儿"多到大自然中去直接学习、获取直接经验".文章旨在利用农村自然资源,让幼儿们打开发现的眼睛,感受自然、观察万物,引领幼儿在无形中...
  • 作者: 刘过平
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  66
    摘要: 随着新课改的深化,游戏教学以其竞争性、趣味性、娱乐性等特点受到了广大师生的欢迎.体育游戏作为我国体育教学模式的革新,既可以激发初中生的学习兴趣,使得初中生学习的积极性、主动性得以提升,又可以...
  • 作者: 陈文鸿
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  67-68
    摘要: 文章就作者所在的听障康复机构(农村地区)儿童的家长展开问卷调查,根据调查的结果分析和本机构的家长培训实际状况,提出农村地区听障康复机构的家长培训要根据家长的知识层次和对康复专业的认知水平进行...
  • 作者: 李长梅
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  69
    摘要: 在幼儿园的教育中,语言教育活动是其中最为重要的组成内容,但是在当前幼儿园实际教学的过程中,依然存在一些关于教育活动措施方面的不足,从根本上制约了幼儿园语言教育质量的提升.为了解决这一问题,教...
  • 作者: 葛菲
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  70
    摘要: 幼儿的口语能力发展极为迅速的时期是幼儿期,而角色游戏为培养幼儿语言交流能力提供了最适当的途径.在角色游戏中,教师要努力创设良好的角色游戏氛围,为幼儿提供良好的角色游戏和语言交往的机会和条件,...
  • 作者: 刘超
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  71
    摘要: 幼儿教育家陈鹤琴先生说过:"游戏是儿童的心理特征,游戏是儿童的工作,游戏是儿童的生命."在幼儿的一日活动中,游戏是必不可少的部分,也是对幼儿的情感与能力、知识与技能进行培养和教育的主要方式....
  • 作者: 李芳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  72-73
    摘要: 工匠精神是一种高尚的职业价值观、工作观,有共同的精神特质,也有侧重点不同的具体内涵.文章通过对工匠精神的历史意蕴和内涵的分析,阐述了工匠精神在不同的历史时代、国家和产业结构背景下的要义,并指...
  • 作者: 袁辅永
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  74
    摘要: 文章从作者所教授的班级学情入手,通过教学任务、教学措施及积累的经验、教学中存在的不足与反思三个方面总结了作者在当期语文教学中的得与失,体现了作者乐教善思的良好心态,为初中教师进行本学科工作总...
  • 作者: 张晓芳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  75-76
    摘要: 《幼儿园教育指导纲要(试行)》强调要引导幼儿在生活或游戏的真实情景和解决问题的过程中逐渐感知数学,形成数学意识.其要求幼儿"能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣".提到...
  • 作者: 李瑞兰
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  76-77
    摘要: 在课堂中有效地完成教学任务,收到好的教学效果,是每个教师的最大努力方向.文章从教学观念和教学行为出发,综合运用教学手段,从课堂示教到素质教育渗透等多方面探讨了如何在化学实验教学中提高课堂效果...
  • 作者: 陈芳琴
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  78
    摘要:
  • 作者: 翟雪峰
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  79
    摘要:
  • 作者: 葛丽
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  80-81
    摘要: "终身学习"是社会发展的必要趋势,要发展就需要学习.学习力是个人终身学习的核心能力,幼儿园阶段是培养学习力的重要时期.关注大班幼儿的学习力发展,有效利用班级美工坊活动提升大班幼儿的学习力,成...
  • 作者: 蒲小平
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  81-83
    摘要: 高职医学教育是我国现行医学教育体系的重要组成部分,但随着社会的发展,高职医学生就业面临着严峻的考验.本课题组通过调查分析,从社会及用人单位的相关要求、高职学校的教学改革、学生择业的观念及技巧...
  • 作者: 叶心萌 周泽聿 李晓娟 王怡
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  84
    摘要: 针对高校教师绩效工资尚未成熟的现状,现对H大学C校区的绩效工资现行方式展开研究.随机抽取该校的69名教师进行问卷调查,收集教师基本信息、绩效工资现行方式及教师对现行绩效工资的反馈等资料,利用...
  • 作者: 刘海燕
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  85
    摘要: 结合食品专业特点,文章进行了食品专业实践教学环节中强化学生创新创业能力的探索,以期能为食品专业大学生创新创业能力培养方式提供借鉴,为专业实践教学积累实践经验和理论成果.
  • 作者: 周振国
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  86
    摘要: 普通高校开展好滑雪运动首先要解决的就是滑雪的场地和器械问题,作者通过对吉林市、长春市两市滑雪场经营状况进行访谈,旨在分析滑雪场在滑雪的黄金阶段面临的主要问题.
  • 作者: 李香
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  87-88
    摘要: 作者以本真教育教学理念下对学生素养达成目标为坐标,对小学六年级学生在毕业前表现出来的各种焦虑心理的形成原因进行分析,相机授以解决策略,及时实施引导,以期增强学生迎接小升初的信心,使学生追求健...
  • 作者: 颜山华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  89
    摘要: 游戏是幼儿生活中不可或缺的一部分,而创造性游戏则在幼儿园一日活动中占有十分重要的位置,其目的是发展幼儿的主动性和创造性.创造性游戏活动在幼儿园教学中的作用明显,可行性较高,具体的设计过程中要...
  • 作者: 叶钰涓 张兰 杨佳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  90-92
    摘要: 随着生命教育的发展,中职学生生命价值观日益受到重视,为了解中职生生命价值观的基本现状,文章通过实证调查,选取福建省福州市的三所中职学校的学生进行问卷调查.调查结果显示,目前中职生生命价值观发...
  • 作者: 潘岚
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  92-93
    摘要: 文章首先对幼儿园晨间活动的开展现状进行分析,并探讨所开展的晨间活动中运用图标带来的效果,重点总结图标的制作方法以及运用途径.在幼儿园晨间活动中充分发挥图标的作用,可促进晨间活动的高效开展,并...
  • 作者: 夏小艳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  94-95
    摘要: 随着我国对助产人才的需求增加,助产专业进入一个快速发展时期.然而,助产专业教育仍采用原来的教学模式,"重理论、轻实践",教学方式陈旧,尤其是实训教学的师资力量、教学方法、实训设备都存在一定程...
  • 作者: 徐娟
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  95-96
    摘要: 促进幼儿身心健康的发展,是幼儿教育的主要责任.幼儿园占地面积小,幼儿运动能力不够是很多幼儿园的困境.为充分利用场地和材料,开展幼儿喜欢的运动游戏,增强幼儿的体质,开拓丰富多彩的户外区域运动是...
  • 作者: 陈映彤
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  97-98
    摘要: 获取和解读信息的能力在《普通高中思想政治课程标准(实验)》(以下简称《课程标准》(实验))中,位列学生必备的四种能力之首,是学生发挥其他三种能力的前提.但在实际教学与检测中,不少学生存在信息...
  • 作者: 夏旭叶
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  99
    摘要: 阅读教学是学生、教师、文本之间的对话过程.教师作为对话中的"首席",其语言的有效性显得尤其重要.教师如果能够从导语、问题、评价语、小结语等方面进行有效的设置,就能顺利地引导学生进行有效的学习...
  • 作者: 黄燕文
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  100
    摘要:
  • 作者: 施东艳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  101
    摘要:
  • 作者: 王菊芳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  102
    摘要: 自然环境下幼儿创造性游戏的设计可以从表演游戏、结构游戏和角色游戏的分类出发,有的放矢地设计更多更好的游戏内容.文章提出了在自然环境下开展创造性游戏的想法,总结了具体的实施策略,力求让幼儿在一...
  • 作者: 杨雄 陶晓静
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  103-104
    摘要: 在高职数学建模的教学中,会遇到一些博弈问题,稍简单的问题尚可用理论推断,手动计算,一旦数据量增加,就对MATLAB等软件的使用提出了更高的要求.文章从一个经典的博弈问题出发,探讨了MATLA...
  • 作者: 陈娜
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  105-106
    摘要: 幼儿园开展"多媒体教学"是当前信息技术在学前教育领域应用的主要方式之一.江苏省阜宁县幼儿园(以下简称"我园")在教学活动中,立足幼儿的兴趣和需要,遵循简单、适切、游戏化的原则,巧用信息技术,...
  • 作者: 吴华川 罗文
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  106-107
    摘要: 少年期是留守学生个体生理迅速发育直至达到成熟的一段时期,在心理学上被称为困难期或危机期,促进他们身心健康成长教育势在必行.依据留守学生普遍存在的心理现状及产生的根源,加强师资培训、家校共同教...
  • 作者: 陈保助
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  108
    摘要: 在初中德育中,德育管理者队伍所起到的作用是最为关键的,管理者队伍的素质越高,德育质量越高,反之则德育质量越差.因此,为提高初中德育质量,首先就需要加强对德育管理者队伍的建设,提升管理者队伍的...
  • 作者: 吕江英
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  109-110
    摘要: 随着职业教育课程改革的不断深入发展,新形势下的职业教育是"以就业为导向"的教育,其核心理念是"学生的综合素质必须适应社会的需求".绍兴艺术学校(以下简称"我校")学前教育专业开展的实习活动,...
  • 作者: 王振海
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  111
    摘要: 班级精细化管理是学校管理的基础,而在精细化管理中,就需要不断加强师资队伍的建设,重视培养学生的良好行为习惯,将精细化管理落到实处.要构建和谐的师生关系,使班级中的每一位学生都参与班级管理之中...
  • 作者: 张秋洁
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  112-113
    摘要: 《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出:"幼儿园应与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造有利条件.""家庭是幼儿园的重要合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家...
  • 作者: 孟进东
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  113-114
    摘要: 以健全的道德制度推动班级管理,是班级管理制度重要的教育因素,它能够为班级管理活动提供重要的价值导向,也可以促进学生道德认知的发展,对提高学生的品德品质具有重要的导向、规范、调节作用.文章从现...
  • 作者: 高艳丽
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  115
    摘要: 在当前网络新媒体背景下,新媒体的快速发展转变了高职院校学生管理的信息传播方式.我国高职院校学生管理工作应充分实现对新媒体的创新,提高学生管理工作水平的能力,因此,文章先对学生管理工作常见问题...
  • 作者: 潘佳淼
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  116-117
    摘要: 过渡环节是幼儿园一日生活中环节与环节之间的衔接环节,它是非正式的、轻松自由的活动环节,是具有独特性的教育资源.很多教师并不注重对过渡环节的组织,对过渡环节教育作用认识不够.教师应该转变观念,...
  • 作者: 樊王妮
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  117-118
    摘要: 作为新生市场主体,托管教育组织既具有广阔的发展空间,同时又面临诸多困境和问题.文章主要分析我国课外托管教育组织兴起的原因、发展的趋势,并结合社会组织学理论对其发展提出可行性建议和意见,旨在促...
  • 作者: 全心林
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  119-120
    摘要: 文章简要介绍湖南省高端研修项目"北京师范大学湖南高中校长高端研修班"课程设置、影子实践安排,旨在引导湖南基础教育工作者不断学习,了解教育发展、理论和实践的前沿,把握集团化、小班化和走班制教育...
  • 作者: 姜黎
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  120-121
    摘要: 文章在兵团职业院校教师队伍现状调研的基础上,分析了青年教师队伍建设对兵团现代职业教育体系建设产生的影响,并提出了兵团职业院校青年教师队伍建设的基本路径和保障.
  • 作者: 张好科
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  122
    摘要: 农村青年教师作为特殊的教育群体,对专业发展呈现极大的需求.因此做好农村青年教师的专业发展研究意味着必须从既存问题的分析入手.文章在分析农村青年教师专业发展既存问题的基础上提出有效的改进策略,...
  • 作者: 李守彪 赵杰
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  123
    摘要:
  • 作者: 吕德松
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  124
    摘要: 教师的专业成长,离不开个人的学习与实践.赛课既是对教师的考验,又是教师磨砺自我,获得提升的好机会.作者从自身经历出发,探讨了教师如何在赛课中获得提升.
  • 作者: 杨卫杰 袁家宝 闫大维
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  125
    摘要: 21世纪,企业之间、人才之间的竞争都十分激烈,优胜劣汰已经是当今不可扭转的趋势.高校之间的竞争,随着人才竞争形势的加剧也变得越来越激烈.各高校要在激烈的竞争中取胜,不仅要做好日常的教学管理,...
  • 作者: 任桂香
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  126
    摘要:
  • 作者: 刘琢
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  127
    摘要: 随着经济社会的不断发展,社会生产对于职业技术人才综合素质的要求日益提高,这也使得高职英语教学的地位不断凸显.同时,部分高职英语教师的整体素质还有待提升,尤其在专业化发展上还需要进一步努力,高...
  • 作者: 刁冬梅
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  128
    摘要: 农村幼儿园教师绝大部分没有正式编制,工资待遇相对比较低,加上招聘录用的随意性,所以整个幼儿教师队伍的文化素质、理论修养、专业技能水平与幼儿教育的发展趋势不适应.为此我们必须立足学前教育实际,...
  • 作者: 熊飞
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年32期
    页码:  1
    摘要:
  • 作者: 李小强
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年32期
    页码:  15-17
    摘要: 建立教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,教育发展的基石在于基础教育的发展.纵观国家基础教育发展的基本规律,课程改革已经成为基础教育发展以及落实中国学生发展核心素养的重要保障与措施.课程改革...
  • 作者: 唐自芳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年32期
    页码:  20
    摘要:
  • 作者: 张亚军
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年32期
    页码:  22
    摘要:
  • 作者: 朱鹏伟
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年32期
    页码:  23
    摘要:
  • 作者: 胡晓辉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年32期
    页码:  24
    摘要:
  • 作者: 潘城柱
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年32期
    页码:  25
    摘要:
  • 作者: 孙涛
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年32期
    页码:  26
    摘要:
  • 作者: 花苏梅
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年32期
    页码:  27
    摘要:
  • 作者: 李丽君
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年32期
    页码:  33
    摘要:
  • 作者: 石雅东
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年32期
    页码:  36
    摘要:
  • 作者: 张丽
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年32期
    页码:  39
    摘要:
  • 作者: 邹巧玲
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年32期
    页码:  43
    摘要:
  • 作者: 朱丹
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年32期
    页码:  46
    摘要:
  • 作者: 李传杰
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年32期
    页码:  47
    摘要:
  • 作者: 郑国华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年32期
    页码:  48-49
    摘要:
  • 作者: 孙琪
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年32期
    页码:  53
    摘要:
  • 作者: 蔡海澄
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年32期
    页码:  54
    摘要:
  • 作者: 郭锦绣
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年32期
    页码:  57
    摘要:
  • 作者: 张玉琴
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年32期
    页码:  58
    摘要:
  • 作者: 徐平萍
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年32期
    页码:  59
    摘要:
  • 作者: 刘建新 周永胜 喻志安 晏玉平 段华堂
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年32期
    页码:  60-61
    摘要:
  • 作者: 赖小丽
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年32期
    页码:  66-67
    摘要: 伴随着我国新课程改革工作的深入开展,素质教育理念开始得到了更多人的重视与关注,为了能够让我国的小学数学教学水平得到更进一步的提高,教育者需要经常性地深入学生身边,了解他们真实的学习喜好与学习...
  • 作者: 常继林
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年32期
    页码:  73
    摘要: 文章从目前大学英语课堂教学发展水平出发,引进翻转课堂的相关理论,针对以建构主义为基础的大学英语翻转课堂教学模式进行了深入研究,以拓宽大学英语教学思路,促进大学英语教学水平的提高.
  • 作者: 李成金 杨红
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年32期
    页码:  79-80
    摘要: 培养学生的核心素养,首先要培养学生的学科素养.物理学科的核心素养主要包括物理观念、科学思维、实验探究、科学态度与责任.文章用"伽利略关于自由落体运动的研究"一节的教学为载体,尝试讲述物理学史...
  • 作者: 张德生 沈永玲
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年32期
    页码:  81-82
    摘要: 在高中化学课程中培养学生的学科素养包括让学生们通过化学学习、动手实践等多种活动来丰富学科知识、提高化学能力,使其学会以化学家思考问题与解决问题的方式来应用化学,被化学家甘于为真理献身、勇于为...
  • 作者: 姜薇
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年32期
    页码:  87
    摘要: 伴随我国文化产业的不断发展,音乐文化产业也逐渐进入深度调整及转型期,不管是在社会语境、产业格局还是内部结构因素、载体内涵等多方面都呈现出新的特征与要求,这在一定程度上也为我国目前的高校音乐教...
  • 作者: 黄新华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年32期
    页码:  90-94
    摘要: 该课题以人本主义学习理论、认知结构学习理论、建构主义学习理论、校企合作理论等为依据,参照发达国家的职业教育模式、方法、经验,采用调查法、行动研究法、经验总结法和文献法,历时近五年探讨流出人口...
  • 作者: 敖伟
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年32期
    页码:  97-98
    摘要: 随着我国经济与社会的快速发展,各行业对实践性技能人才的需求越来越大.面对新形势的发展,高职院校需要转变教育思想,抓住学校与社会需求的切入点,努力实践"政校企"的人才培养机制,让高职校学生拥有...
  • 作者: 王红梅
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年32期
    页码:  108-109
    摘要: 民族团结是保证社会稳定的关键性因素,民族团结教育也是民族院校关注的重点问题.但是在实际的教学环节中,民族院校在民族团结教育方面存在一些不容忽视的问题,制约了教学目标的实现.文章通过对民族院校...
  • 作者: 马莉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年32期
    页码:  113
    摘要:
  • 作者: 朱云霞
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年32期
    页码:  117-118
    摘要:
  • 作者: 许彦彬
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  1
    摘要:
  • 作者: 杨军 高建山
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  5-7
    摘要:
  • 4199. 八面来风
    作者:
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  8-9
    摘要:
  • 作者: 周金声 赵丽玲
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  10-14
    摘要: 知识是人对事物的经验和认知,包括直接知识、间接知识、感性知识和理性知识;能力是指身心内在的部分系统协调运行的机能和功力;素质指基于人本天性的生命要素协调运行的结构质量,是完成某种活动所必需的...
  • 作者: 王永志
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  15-17
    摘要: 目前,我国高等学校当中的大学英语教学存在着各种问题和矛盾,抑制了学生英语写作能力的提升.长期以来,外语界一直在对大学英语写作教学模式进行积极的探索.随着互联网、云计算、大数据技术的逐渐成熟与...
  • 作者: 邓志刚
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  18-19
    摘要:
  • 作者: 万淑兰
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  20-21
    摘要:
  • 作者: 郑月凤
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  22
    摘要:
  • 作者: 张莉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  23-24
    摘要:
  • 作者: 喻雷群
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  24-25
    摘要:
  • 作者: 宋中民
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  26
    摘要:
  • 作者: 曾绍琴
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  27-28
    摘要:
  • 作者: 李立
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  29
    摘要:
  • 作者: 张小柳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  30
    摘要:
  • 作者: 董海燕
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  31
    摘要:
  • 作者: 万祎
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  32
    摘要:
  • 作者: 周丽红
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  33
    摘要:
  • 作者: 黄春华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  34
    摘要:
  • 作者: 胡莎
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  35
    摘要:
  • 作者: 李梅兰
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  36
    摘要:
  • 作者: 温雪英
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  37
    摘要:
  • 作者: 赵田田
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  38
    摘要:
  • 作者: 林秀花
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  39
    摘要:
  • 作者: 刘晓萍
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  40
    摘要:
  • 作者: 彭光海
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  41
    摘要:
  • 作者: 王小军
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  42
    摘要:
  • 作者: 王聪
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  43
    摘要:
  • 作者: 谢海燕
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  44
    摘要:
  • 作者: 孔兰燕 张绪庚
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  45-46
    摘要:
  • 作者: 蔡军 马义
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  46-47
    摘要:
  • 作者: 黄乔兵
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  48
    摘要:
  • 作者: 刘雁
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  49-50
    摘要:
  • 作者: 林丽芳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  50-51
    摘要:
  • 作者: 张辉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  52
    摘要:
  • 作者: 黄建辉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  53
    摘要:
  • 作者: 朱兆斌
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  54
    摘要:
  • 作者: 徐亚婷
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  55
    摘要:
  • 作者: 何龙
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  56
    摘要:
  • 作者: 李傅军
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  57
    摘要:
  • 作者: 李晓
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  58
    摘要: 当今社会经济得到了快速发展,而整个社会的就业形势也呈现出前所未有的严峻.在这个前提下,我们国家对大学生的就业政策不断进行调整,也越来越深入地进行高校的教育体制改革,对大学生的思想政治教育越来...
  • 作者: 姚波
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  59
    摘要: 小学语文是基础教育阶段的重要学科,是学生学习高段的语文以及其他科目的基础.在小学语文中,识字部分是最基础的部分,只有开展好识字教学,打好学生的识字基础,才能为学生奠定语文学习的基石.随文识字...
  • 作者: 李慧
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  60
    摘要: 在小学语文阅读教学中,培养学生的创造性思维是语文教学中的重要目标,也是素质教育的重要内容.要培养学生的创造性思维,教师应该充分认识小学阶段的学生特点,以学生为主体,运用现代化的教学方式,引导...
  • 作者: 高明
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  61-62
    摘要: 素质教育的日渐成熟使我国的教育朝着培养综合素质型人才的方向发展.在社会对人才的需求发生了变化以及新课标改革浪潮的推动下,职业院校更加重视培养人才的综合素养.文章从高职语文教学对学生职业能力培...
  • 作者: 蔡敏霞
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  62-63
    摘要: 《义务教育语文课程标准(2011年版)》明确指出:"习作教学要与阅读教学密切配合." 这就明确地告诉我们:读与写紧密联系,没有阅读就没有表达.可见,在语文教学中,必须强化学生"读""写"的训...
  • 作者: 王莉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  64
    摘要: 阅读能力是小学生核心素养的重要方面.现阶段的小学语文阅读教学面临着诸多的困境,小学语文群文阅读是顺应时代发展的新兴的教育模式,它对提高学生阅读质量、培养学生阅读能力、提升学生文学素养有着重要...
  • 作者: 彭春
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  65
    摘要: 文章主要是从导读、解读、赏读和展读这四个角度研究初中文言文教学,这样既可以让学生由浅入深地理解课文,又可以让他们在合作探究的过程中走进古代文化,了解古人的世界,从而提升学生的综合素养.
  • 作者: 方方
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  66-67
    摘要: 在学前教育阶段,教师要通过传统文化的应用对幼儿进行教育启蒙,通过传统文化对幼儿进行熏陶教育,这能够促进幼儿心智情感的健康发展.文章研究了传统文化在学前教育中应用的必要性、重要性以及传统文化幼...
  • 作者: 李星
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  68-69
    摘要: 随着经济与科技的快速发展,我国教育事业在近些年实现了较为长足的进步,微视频在小学语文教学中的广泛应用就是这一进步的最直观体现.文章就微视频在广东省珠海市香洲区北岭小学(以下简称"我校")语文...
  • 作者: 杨旭明 邓水平
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  70-71
    摘要: "课例研究"是当今世界课堂教学改革的重要趋势之一.以"课例研究"为主线开展国培,有利于提升参培教师的反思力、教学力、研究力.复述能力提升指向下的《将相和》课例研究报告表明,主题不精准、课例不...
  • 作者: 李忻仪
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  72
    摘要: 按新课标的要求,以体现学生主体地位为宗旨来设计《直线与平面垂直的判定》一课的教学设计,让学生自行探究、实验、设疑、判断、归纳、总结.文章选取教学设计中充分体现学生主体地位的教学环节,让学生体...
  • 作者: 王瑜洁
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  73-74
    摘要: 近年来,技能大赛作为考核职业学校教学质量的手段之一,受到了来自全社会,尤其是教育界各方面的重视.同时,它不仅对外能体现职业院校的人才培养水平,对内于学校课堂教学也有着不可忽视的积极影响.因此...
  • 作者: 陈冶彬
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  74-75
    摘要: 文章根据江苏省职业教育学校英语教材编写组编写的高职英语课本第二册第十单元的课文The Example of Success,探讨了依托英语教学课堂,与学生深入交流,培养现代高职学生正确的价值...
  • 作者: 朱莉华 覃莉娟
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  76-77
    摘要: "互联网+"的时代下,影视作品对语言学习起着越来越重要的作用.文章在分析美剧的特点基础上,探讨了美剧与英语学习的促动关系,并指出了美剧在英语学习过程中关于听、说、读、写的策略,从而来指导英语...
  • 作者: 徐嵩
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  78-79
    摘要: 《普通高中物理课程标准(实验)》对学生的物理学科实践能力提出了更高的要求,为了更好地实施高中物理教育,采取课堂渗透的方法在当今教育体制下无疑是一条主要途径,但仅有这一方式还不够,有效和生动地...
  • 作者: 谢培山
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  80-81
    摘要: 文章以大学体育课程及其与个体生命的关系为研究对象,通过文献分析、调查研究等研究方法,以深入分析大学体育课程存在的现实问题为切入点,围绕这些问题展开研究,从人本主义和关注生命的视角探索大学体育...
  • 作者: 吴明汕
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  81-82
    摘要: 教育教学方式上的不断深化改革,给小学的体育课堂教学提出了新的要求,而传统的教学方式无法激发学生学习体育知识的热情,采用情境教学法改进课堂教学模式,能收到一定的效果.文章选取小学四年级两个班的...
  • 作者: 巢慧
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  83
    摘要: 要降低体育伤害事故的发生频率重在预防,文章通过分析体育伤害事故发生的原因,研究体育课堂中有效进行体育安全教育的策略,通过锻炼习惯、动作技能、健康知识和心理调节四个方面的教育,提高学生的体育安...
  • 作者: 孙莹 王淑娟
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  84-85
    摘要: 小学科学探究是小学科学教学的主要内容,同时也是科学教育的重要环节.作者通过教学实践经验,让学生亲自参与探究的过程来认识科学、了解科学、热爱科学.
  • 作者: 侯静敏
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  86
    摘要: 文章主要研究我国中职酒店管理专业施行现代学徒制可以采用的一些方法,从培养内容、培养方式和评价体系等方面介绍了具体实施现代学徒制的方式方法,希望可以为相关同仁提供参考.
  • 作者: 江娴
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  87-88
    摘要: 《统计基础知识与统计实务》是中等职业学校的会计专业所要学习的一门主要课程,其归纳整理了从事统计工作所必备的从业资格基础知识,是一门专业技术性学科.文章分析了传统统计类学科教学现状和统计类学科...
  • 作者: 门春艳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  88-89
    摘要: 职业技能大赛具有实际应用性和前沿性,反映了最新的职业技能要求和行业对技能型人才的需求.文章以石油化工专业的工业分析检验技能竞赛为例,围绕职业技能大赛引领下,探索"理实一体"教学模式在"工业分...
  • 作者: 唐杰
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  90
    摘要: 现代信息技术以及自由、平等思想的宣传与教育已经让当下的高等教育环境发生了不同以往的变化,师生平等交流的观念已经深入人心,这些环境以及观念的变化让高校学生管理必须遵循以学生为主体的原则.因此,...
  • 作者: 韩婧
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  91
    摘要: 在我国,本科院校作为最为主要的社会人才培养部门,其院校所具体拥有的教学质量始终备受关注.作为高校教学工作的直接接受者,学生是最有权对学习教学质量发表意见的人,所以在研究本科教学质量时,学生学...
  • 作者: 刘伟 贝家涛
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  92
    摘要: 道德教育被称之为"教育的一号战略问题".中职学生正处于世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期.文章从在医学专业课教学中进行德育的重要性出发,结合中职卫校学生的特点,探讨在医学专业课程中进行...
  • 作者: 陈永芳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  93
    摘要: 目的:探讨以团队为基础的教学模式在三年制大专护生实训课的应用效果.方法:选取126名护生随机分为实验组(TBL教学法)和对照组(传统教学法),结束后对护生进行技能考核和教学效果评价.结果:实...
  • 作者: 李辉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  94-95
    摘要: 护理专业实习学生一般白天到医院实习,晚上和周末上课,学生基础差,学习兴趣不高,学习时间也不太统一,晚上和周末有的学生要值班.为取得较好的学习效果,作者使用了翻转课堂教学法.通过半年的学习,学...
  • 作者: 赵万乔
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  95-96
    摘要: 现代成人远程教育的服务性能与以生为本的教育改革理念都要求成人远程教育机构积极构建科学完备的学习支持服务系统.在实际构建现代成人远程教育学习支持服务系统过程中,必须充分遵循互动性和人性化的发展...
  • 作者: 李小慧
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  97
    摘要: 在中职机械设计制造专业教学过程中,电工电子技术可以说是其中非常重要的一门课程,也是基础性课程之一.但是当前存在的问题有很多,导致学生的自主学习意识和能力不够强.文章针对中职电工电子技术开放自...
  • 作者: 李杰
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  98
    摘要: 微课在高职院校教学改革过程中的广泛应用,能够在充分调动学生学习热情的基础上,提高学生的学习效率,优化学生的知识体系.作者在文中分析并概述了微课的基本内涵与特点,并提出了相应的应用策略.
  • 作者: 李娜
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  99
    摘要: 伴随着"互联网 + "时代的到来,当前高职教育的一个热点问题,就是怎样对高职信息技术类专业人才进行培养,基于市场开放导向,信息技术类行业对从业人员的实践创新能力及综合管理能力提出了全新的要求...
  • 作者: 黄锦玲
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  100-101
    摘要: 湖南省残疾人高等职业教育和其他省份特别是发达省份相比发展相对缓慢,一方面是政府重视不够,另一方面是教师专业化水平较低以及经费投入不足.据此,文章从政府重视,整合资源,形成合力,加快发展湖南省...
  • 作者: 张岚
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  101-102
    摘要: 高校是培养高素质的社会主义建设者和接班人的主阵地,每一位教师和管理干部都肩负着重要的使命.要提高学生的素质,就要有高素质的教师队伍和管理干部队伍,给学生指明方向,提供智力支持,使学生可以茁壮...
  • 作者: 郭海燕
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  103-105
    摘要: 什么是德育?简言之,就是对学生的品德进行教育.今天,随着社会经济的发展,道德的滑坡、诚信危机比比皆是,"高分低能"现象层出不穷.人们日益地感受到了德育比任何时候都亟待关注的迫切性.那么,面对...
  • 作者: 王蕴佳 郭柏希
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  105-106
    摘要: 校友是一个信息丰富、知识密集、与母校有着特殊感情联系的群体,是母校的宝贵资源.充分发挥校友资源的作用,对母校的建设和发展具有重要意义.民办高校起步较晚,校友资源有限,地方校友会是扩大学校在地...
  • 作者: 方定香
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  107
    摘要:
  • 作者: 王成彪
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  108
    摘要:
  • 作者: 刘卫勤
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  109
    摘要:
  • 作者: 李冰冰
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  110-111
    摘要:
  • 作者: 杨庆飞
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  111-112
    摘要:
  • 作者: 桂兰英
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  113
    摘要:
  • 作者: 胡金生
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  114
    摘要:
  • 作者: 李庆春
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  115
    摘要:
  • 作者: 潘安娜
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  116
    摘要:
  • 作者: 倪建娟
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  117
    摘要:
  • 作者: 金希姚
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  118
    摘要:
  • 作者: 黄正阳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  119
    摘要:
  • 作者: 王志刚
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  120
    摘要:
  • 作者: 王渊勤
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  121
    摘要:
  • 作者: 杨勇
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  122-123
    摘要:
  • 作者: 吴明辉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  124
    摘要:
  • 作者: 杨亚
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  125
    摘要:
  • 作者: 朱刘君
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  126
    摘要:
  • 作者: 章捷
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  127-128
    摘要:
  • 作者: 梁翠芳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年34期
    页码:  1
    摘要:
  • 作者: 罗崇敏
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年34期
    页码:  5-7
    摘要:
  • 作者: 柯于莲 赖国勇
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年34期
    页码:  7-14
    摘要: 在深化课程改革的背景下,基于广东省河源市第二小学(以下简称"我校")大班额下教师对全体学生平均关注程度下降、学生接受教师指导和自我展示的机会减少的情况下,我们希望通过本课题的研究与实践,探索...
  • 作者: 沈周霄
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年34期
    页码:  15-17
    摘要:
  • 作者: 叶建云
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年34期
    页码:  18-19
    摘要: "师者,所以传道受业解惑也."立德树人,是每个教育工作者的神圣职责,只有热爱教育、心系学生、不断进取,才能获得教学技能的提高以及个人价值的实现.文章作者分享了自己从教二十多年的心路历程.
  • 作者: 孟祥忠
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年34期
    页码:  20
    摘要: 教育,是传递智慧、播种幸福的艺术,是充满诗意、润泽心灵的事业.作为教师,我们要充满激情,富有诗意,追求理想,自觉地把工作当成事业去做.作为教师,我们要永远保持一颗容易感动的心,永远保持热泪盈...
  • 作者: 冯汉茹
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年34期
    页码:  21
    摘要: 文章以两封信作为线索串联系了一位生物教师关爱学生、严谨敬业的特点,由此阐明教学还需"爱"与"心"的浇注才能打通教育长桥的理念.
  • 作者: 张文晶
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年34期
    页码:  22-23
    摘要: 实现学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存的终身教育观,需要建立面向全体学生、坚持全面发展的素质教育体系.激发每个学生主动学习的激情和兴趣,在自主和谐的学习环境中真正实现综合素质的提升....
  • 作者: 苟临云
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年34期
    页码:  24
    摘要: 学校作为德育主阵地,应采取积极的教育方式,适应当前先进的教育网络传媒,增强德育的实效性,充分发挥中国传统文化的优势,弘扬传统文化中德育精髓,关注少年儿童心理成长的特点,肩负责任,把儿童的健康...
  • 作者: 马文广
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年34期
    页码:  25
    摘要: 初中生思想品德教学内容主要包括道德教育、法制教育、人生观教育等.使用科学的教学理念能够培养初中生良好的思想品质和思维习惯,同时对其他课程的学习也起到积极促进作用.将激励理论引入初中思想品德课...
  • 作者: 陈海军
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年34期
    页码:  26
    摘要: "道德与法治"以初中生生活为基础,通过列举与学生实际生活紧密联系的实例,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提升学生思想品德方面的素养.为了使学生更容易理解这门课程内容,更好地解决实际...
  • 作者: 沈马金
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年34期
    页码:  27
    摘要: "快乐作文"就是让学生在"乐"中寻觅材料,在"趣"中交流提高,迫不及待地起草,高高兴兴地修改,真正能使学生在愉快的学习生活中活泼地、主动地得到发展并提高写作能力.
  • 作者: 张梦
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年34期
    页码:  28
    摘要: 兴趣是激发学生求知欲望的一种内在动力,学生有了良好的兴趣,会一直处在对知识的渴求状态中.写作是小学生在语文学习中遇到的难题之一,困扰着许多学生、家长以及教师.而兴趣与写作是互相依存、互相促进...
  • 作者: 洪东治
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年34期
    页码:  29
    摘要: 信息技术飞速发展,教师可以利用信息技术激发学生学习写字的兴趣,帮助学生养成正确的写字姿势;通过微视频,化枯燥为生动,切实提高写字教学实效;利用多媒体进行反馈,提升学生书写水平;建立书法博客,...
  • 作者: 王规荣
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年34期
    页码:  30
    摘要: 在小学语文教学中应用激励教育理念与方法,以鼓励、奖励的方式去激发学生对语文学习的兴趣,使其相信自己能够学好语文这门学科.从实际的应用效果来看,激励教育能够明显提升教学质量效果,同时促进学生主...
  • 作者: 袁容姣
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年34期
    页码:  31-32
    摘要: 中国古代诗歌是中华文化的瑰宝,每一个字都是一种心情,每一首诗都是一个灵魂.怎样才能让学生快速有效地走入诗歌、感悟诗歌,感知作者的思想情感,就成为教师现阶段教学的重心.在教学中,可从四个方面着...
  • 作者: 阳奕瑶
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年34期
    页码:  32-33
    摘要: 《义务教育语文课程标准(2011年版)》明确提出:积极倡导自主、合作、探究的学习方式.作者认为合作学习是一种新颖有效的语文学习方式,教师应发挥自身的引导作用,充分调动学生合作学习的主动性、创...
  • 作者: 陈瑞琼
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年34期
    页码:  34
    摘要: 所谓"尝试教学法",即让教师首先提出问题,学生再结合已掌握的知识,进行教材自学与合作讨论,尝试着去练习并解决问题,最后由教师综合所有情况进行针对性讲授,有着非常明显的"先试后导,先练后讲"的...
  • 作者: 章建敏
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年34期
    页码:  35
    摘要: 语文是小学教学任务中的重要组成部分,也是培养学生文学素养和正确世界观、人生观和价值观的重要途径,为学生以后的综合性学习打下良好基础.因此教师应该因材施教,运用合适的方法让学生学好语文这一门课...
  • 作者: 冒正林
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年34期
    页码:  36
    摘要: 在教学中,教师应该优化提问艺术,提出最重要、最能激发学生思考的问题;要针对学生个体差异性,采取梯度提问的办法,满足不同程度的学生的需要;并且注意在提问时前后衔接,形成一个完整的体系,从而促进...
  • 作者: 王木芬
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年34期
    页码:  37
    摘要: 近年来,我国教育改革深入发展,使小学语文的教学内容有了很大的变化,但是小学语文作文却没有在改革中大放异彩.小学阶段是学生接触语文写作的基础阶段,在这一阶段中,学生的学习能力较强,能够通过教师...
  • 作者: 徐金荣
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年34期
    页码:  38
    摘要: 随着科学技术的不断发展,信息技术已经得到了普遍的使用,这对人们的生活及学习都有着直接的影响.在小学课堂教学中,合理地使用信息技术资源进行多媒体教学,让小学生在感官上得到刺激,同时激发学生的学...
  • 作者: 黄娇燕
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年34期
    页码:  39
    摘要: 字词是组成句子必不可少的元素,字词教学贯穿于整个语文教学中.学生识字是能独立阅读的前提,因此,字词的学习和掌握显得尤为重要.在课堂上,教师识字教学方法的多样化,可以帮助学生理解字词、掌握字词...
  • 作者: 张琳军
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年34期
    页码:  40
    摘要: 良好的口语交际能力是人才的必备素质.口语交际的能力在日常生活及社会需求中都有很大的作用,培养学生的口语交际能力是《义务教育语文课程标准(2011年版)》中的一大任务.教师要有意识地培养学生的...
  • 作者: 黄敏容
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年34期
    页码:  41-42
    摘要: 古诗词历经岁月的沉淀,已融入中华民族的文化血脉,成为中华儿女的基因.语文教师要自觉树立课程意识,盘活课内外资源,让学生在情趣盎然的氛围中,品味古诗词的魅力,接受传统文化的熏染和滋养.文章通过...
  • 作者: 姜建辉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年34期
    页码:  42-43
    摘要: 阅读对学生的帮助很大,尤其是对中年级学生.相较于低年级时期,中年级学生所接触的基本汉字已经很丰富,加上他们的好奇心强的特点,阅读也就成为了中年级学生知识的主要来源之一.文章通过对中年级学生阅...
  • 作者: 黄丽敏
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年34期
    页码:  44
    摘要: 我国目前数学教学依然采取传统教学措施,加大学生训练力度,以期促进学生解题能力的提升.然而,这种传统"题海战术"不仅无法达到教学效果,还会适得其反,导致课堂教学氛围枯燥沉闷,教学效率难以提高....
  • 作者: 叶智雄
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年34期
    页码:  45
    摘要: 教育心理学认为,思维总是从提问开始的.在课堂教学中,一个好的问题往往能提升学生的学习兴趣,开发学生的智力,促进学生个性的特征发展.在数学课堂中,教师应具备合理而巧妙的提问能力,以及对提问的方...
  • 作者: 刘洁
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年34期
    页码:  46
    摘要: 对于教师群体而言,不能要求自己的学生毫错不犯,要将错误正确对待,并容许学生犯错,将学生的学习错误用正确的方式利用起来,以促进学生的多元化思维发展.故此,作者依据多年的数学教学经验,结合教学实...
  • 作者: 任文
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年34期
    页码:  47
    摘要: 如何提高现阶段小学数学课堂教学的有效性,一直是学校领导和数学教育工作者在研究的问题.文章根据小学课堂教学的实际情况,着重分析如何通过习题的评价,引导小学数学课堂的教学改革,不仅可以提高数学的...
  • 作者: 鹿丽丽
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年34期
    页码:  48
    摘要: 在小学课程教育体系中,数学既是知识教学内容,又是能力教学内容,在教学中占有很高的地位.学生在小学阶段心理和智力水平上发展较快,抓住这一阶段的特点,帮助小学生建立数学思维和应用数学知识解决实际...
  • 作者: 田白玉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年34期
    页码:  49
    摘要: 生动、贴切的情境设计是新教材的一大特点.新课程标准突出强调了不仅要关注学生知识的传授,更要关注学生情感、态度和价值观的培养,特别是小学一年级阶段学习准备期的数学教学,更应该注重培养学生的学习...
  • 作者: 徐永安
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年34期
    页码:  50
    摘要: 数学作为小学教育中的基础学科,对学生今后的生活与学习都有着重要影响,究竟要如何提高小学数学课堂教学的有效性一直以来都是众多一线教育工作者值得深思的问题.作者将结合其工作经验,对在新课标背景之...
  • 作者: 王贵存
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年34期
    页码:  51
    摘要: "教学做合一"是陶行知先生生活教育理论的方法论.基于"教学做合一"的中职数学教学能贴近生活,贴近学生实际,并有效引导学生进行自主探究学习.文章主要探析"教学做合一"在中职数学教学中的具体应用...
  • 作者: 张羽翕
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年34期
    页码:  52
    摘要: 教育游戏逐渐成为一种全新的教学手段,其不仅为课堂教学注入了新的活力,还是践行新课程改革理念的有效途径.文章首先对教育游戏的概念进行简要介绍,并结合小学英语教学活动,对教育游戏的应用模式进行研...
  • 作者: 唐秀华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年34期
    页码:  53
    摘要: 作业是我们在教学中让学生巩固所学知识、发展学科能力、反馈教学效果的重要环节.在布置初中历史作业的过程中,我们要遵循初中生心智发育特点,通过阅读类、实践类和影视欣赏类等作业形式促进学生改善和提...
  • 作者: 张元凤
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年34期
    页码:  54-55
    摘要: 文章以初中历史教学为例,从情感教育的内涵入手,分析初中历史教学中情感教育的原则,进一步阐释情感教育在初中历史教学中的应用,了解情感教育对初中历史教学的意义.对情感教育在历史教学中的渗透,可以...
  • 作者: 袁媛
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年34期
    页码:  56
    摘要: 插图对历史课堂教学具有重要作用,但是许多教师在实际课堂教学中,难以将插图的作用充分发挥出来.初中历史知识具有总量大、相似度高等特点,学生要想条理清晰地学习历史十分困难.为提高历史课堂教学水平...
  • 作者: 姜志娟
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年34期
    页码:  57-58
    摘要: 当前初中历史课堂导入教学方法存在较多问题,新课程改革的不断深入需要初中历史教师积极改变传统的历史教学导入方式,真正做到以学生为主体,为课堂教学注入新鲜的血液,为他们呈现出一个质量更高的课堂.
  • 作者: 尹玉华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年34期
    页码:  58-59
    摘要: 文章基于广东省广州市增城区派潭镇第二中学(以下简称"我校")的实际情况,分析探讨了在初中物理教学中渗透德育的方法,以期在提高教学质量的同时,促进学生综合素质的发展.
  • 作者: 蔡元花
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年34期
    页码:  60
    摘要: 小学体育教学中实施"先学后教"教学模式,可以充分调动起学生体育学习、锻炼的积极性,使学生真正成为课堂的主人.文章从"先学后教"的概念、优点、注意点及特性四个方面进行阐述.
  • 作者: 李亮 田晓辉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年34期
    页码:  61
    摘要: 结合学校校园足球现状,积极做好校园足球教学现状调查研究,有利于在青少年学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才.文章通过校园足球教学问题的现...
  • 作者: 周荃
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年34期
    页码:  62
    摘要: 课程资源具有广义与狭义之分.任何有利于实现课程和完成教学目标的种种因素都被称为广义的课程资源;而狭义的课程资源就仅仅指直接的课程与教学来源.课程是教育的核心,教师是教育的灵魂.课程资源开发和...
  • 作者: 向才英 赵积慧
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年34期
    页码:  63
    摘要: 湖南省澧县第二中学(以下简称"我校")推行"教—研—训"一体化,意图从根本上转化教研职能与定位,使教师成为教研的主体,促进教师专业发展.文章着重强调提高教师的反思能力,教师在教学实践中不断反...
  • 作者: 黄正阳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年34期
    页码:  64
    摘要: 核心素养对教师课堂教学提出了新要求.教师要通过基于情境材料、设置学科任务、整合学科知识、关注思维提升、创设活动平台、关注学生表现方面,来发挥课堂引导力.
  • 作者: 万云峰
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年34期
    页码:  65
    摘要: 在倡导"全民阅读"的当下,教师读书要为学生而读,为教学而读.教师阅读力转化为教学生产力最佳路径是开发自选性教学文本、补充课文教学语料、打造经典读书节目等,使课内外相结合,读与演相结合,使教师...
  • 作者: 严建平
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年34期
    页码:  66
    摘要: 小学语文课堂上的"六导"教学可以培养学生的创新思维,有利于激发学生的学习自主性,突出学生的课堂主体性.教师应结合教学实际,充分挖掘这一教学模式的教育潜能,为学生创造一个和谐、积极、自主的学习...
  • 作者: 饶新红
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年34期
    页码:  67
    摘要: 数学来源于生活也服务于生活,这就要求数学教师积极转变思想,构建"以解决问题为中心"的教学模式,实现学生知行合一.文章围绕"解决问题",提出了创设问题情境、鼓励合作创新、落实课后实践三大策略,...
  • 作者: 闫婕
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年34期
    页码:  68
    摘要: 词汇是语言的基础,也是衡量一个人言语修养的重要标志.文章阐述了"词汇附带习得"的定义,从三个方面分析了在小学英语词汇教学中促进"词汇附带习得"的形式,以供参考.
  • 作者: 王建林
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年34期
    页码:  69
    摘要: 初中历史作为一门社会和人文学科,在引导学生追求美好事物、净化心灵、培养意志等方面具有其他学科不可替代的作用.因此,我们在历史教学中要注重通过情境设置、直观呈现、教学延伸等适当的教育方式对学生...
  • 作者: 王加双
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年34期
    页码:  70-71
    摘要: 随着现代信息技术水平的不断进步,人们在获取知识的过程中,记忆、存储、应用方式均发生了很大的变化,对于小学品德教育课程来讲,这种变化同样明显.小学品德课担负着教会学生怎样生活、怎样做人的责任,...
  • 作者: 朱雍真
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年34期
    页码:  71-72
    摘要: 研读《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称"《指南》")精神,不断推进幼儿园课程改革,持续深入开展园本教研活动,建立自己的"园本课程"是对幼儿园课程改革提出的必然要求.为此,福建省仙游县实...
  • 作者: 宋霞
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年34期
    页码:  73
    摘要: 创新是当代音乐教育的重要理念,同时也是促进音乐教学质量的关键.但是创新并不是盲目地改变教学方法和理念,而是在智慧的基础上选择最合理的变革手法,只有这样才能真正地实现课堂创新.所以,文章将围绕...
  • 作者: 李美丽
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年34期
    页码:  74
    摘要: 在湖南省江永县,城区小学普遍存在人多地窄、生均校园面积严重不足、体育场地严重不足、专职体育教师严重不足的现象,开展体育可以说是举步维艰.校长要积极改善体育环境,思想上重视,行动上保障,评价上...
  • 作者: 单增义
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年34期
    页码:  75
    摘要: 深度课堂观察不仅能提升教师教学的有效性、针对性,也能改变学生的学习方式,提高学生学习效果.而新课程改革在关注学生生命成长和个性需求的创新的同时正催生动态生成性课堂的形成.文章将从课堂观察的价...
  • 作者: 李默
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年34期
    页码:  76
    摘要: 探索幼儿区域活动开展的有效途径,在教师的引领下促进幼儿自由自主地参与活动,均衡地发展幼儿个性.文章分别从五大领域教学与活动区链接、活动区投放材料要具有多样化、发挥幼儿在区域活动中的自主性、区...
  • 作者: 冯雯
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年34期
    页码:  77
    摘要: 多元智能理论是由美国的心理发展学家霍华德·加德纳在1983年提出,其对幼儿教育的发展有一定的促进作用.文章从一线教学实践出发,对新课改下多元智能理论在幼儿园实践教学中的应用进行研究,并提出可...
  • 作者: 庄丽芳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年34期
    页码:  78
    摘要: 在幼儿园阶段,幼儿们最喜欢玩游戏,同时游戏也是幼儿园的基本活动.幼儿园区角游戏是教师根据幼儿们的兴趣爱好和所具备的能力设计的以动手能力为主的游戏,在游戏中幼儿们可以根据自己的想法选择同伴一起...
  • 作者: 叶陈勇
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年34期
    页码:  79
    摘要: 高职教育是目前我国培养高技术、高技能人才的主要途径,要使培养出的人才真正符合社会的需要,就必须落实好思想政治(以下简称"思政")教育.传统的思政教育主要以思政课程为主,单纯的思政课堂教育目前...
  • 作者: 周晔
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年34期
    页码:  80
    摘要: 高校思想政治理论课要让学生有"获得感",必须明确学生对知识和能力的诉求,以及高校思想政治理论课的特色和价值.设计并实施符合学生成长实际需要的实践教学活动,正是让两者有效融合的重要方法.
  • 作者: 刘志坚
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年34期
    页码:  81-82
    摘要: 在中国共产党第十八次全国代表大会(以下简称"中共十八大")中就提出了关于社会主义核心价值观的概念,阐述了其中包含的社会主义核心价值观的实际内容和相关具体理论,其中全方面地体现了我国社会主义核...
  • 作者: 邝勇
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年34期
    页码:  82-84
    摘要: 我国教育改革的不断发展,对小学教育提出了更为严格的要求.在班级管理工作中,只有做好德育与引导工作,才能确保各项教学活动的顺利进行.这样可以帮助学生发展良好的心灵,可以促进学生实现健康的成长与...
  • 作者: 金艳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年34期
    页码:  85
    摘要: 小学识字教学是学生语文学习的基础,是学生打好理论基础、夯实语文功底的关键.以往的小学识字教学过于简单,课程教学的方式单一,死记硬背和反复的书写只会影响学生的学习兴趣,也达不到汉字传承的积极作...
  • 作者: 武新虹
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年34期
    页码:  86-87
    摘要: 我国各地区小学生的语文写作能力普遍较差,除了学生没有积累大量的语言知识,更大的原因在于学生缺少对生活的感悟和理解,忽略了对生活中各方面的观察,造成学生作文多数都是胡编乱造的.基于此,文章提出...
  • 作者: 谢思杭
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年34期
    页码:  87-88
    摘要: 语文知识是小学生知识结构当中的重要构成,提升小学生的语文知识水平能够间接推动小学生综合素质的形成.文章对"融慧"理念的基本内涵以及"融慧"理念下生活化语文教学原则进行分析,进而从语文内涵与生...
  • 作者: 刘富贵
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年34期
    页码:  89-90
    摘要: 语文教科书是学生学习语文的主要载体,也是教师教学的重要依据.语文教科书的主体内容,是由一篇篇的范文所组成的阅读部分.对于小学阶段的学生来说,教材中的"儿童形象"有着潜移默化的影响.鉴于此,文...
  • 作者: 豆海湛
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年34期
    页码:  90-91
    摘要: 有效提问是指教师根据课堂教学的目标和内容,在课堂教学中创设良好的教育环境和氛围,精心设计问题,有计划地、有针对性地、创造性地激发学生主动参与探究,不断提出问题、分析问题、解决问题的课堂教学提...
  • 作者: 闫革
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年34期
    页码:  92
    摘要: 文章探析了微课与语文课堂相互结合的重要价值,有助于激发学生兴趣,实现翻转课堂及优化分配资源.把微课融入新时期的语文课堂,通过关注前期的预习、预设生动情境、积极进行课堂中"点"的教学、拓宽学科...
  • 作者: 林文智
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年34期
    页码:  93-94
    摘要: 阅读对于开阔视野、丰富知识、补充体验、增加积累、实现人文教育有着其他任何活动无法替代的作用.课外阅读能够使语文教学进入一个新的天地,其是语文教学中不可缺少的部分.因此,我们把国学诵读融入"情...
  • 作者: 钱蕾娜
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年34期
    页码:  94-95
    摘要: 现阶段初中生物学的重要概念,主要依靠探究活动来构建,但课堂教学的时间毕竟是有限的.因此,课堂探究活动的设计效果,直接决定了探究活动的实施以及重要概念的教学效果.文章从探究活动的任务分配、学生...
  • 作者: 尹华 杨玲媛 符晨星
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年34期
    页码:  96-97
    摘要: 慕课的发展逐渐改变了高校课堂教学方式,对于丰富教学内容、增强学生学习主动性及提高教学质量具有重要意义."普通动物学"作为高等农林院校动物学科类专业非常重要的一门专业基础课,采用MOOC教学模...
  • 作者: 陈仲书
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年34期
    页码:  98-99
    摘要: 为了让学生将来能够适应社会发展大潮流,教育就不可避免地要进行相应的改革,以便提高学生的综合素养.特别是作为与日常生活息息相关的化学,在教学过程中,要坚持改变以往的教学方式,在教学课程中不断地...
  • 作者: 李娜
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年34期
    页码:  100
    摘要: 在学习的课程中,网页设计课程具有很强的技术性和艺术性,因此在学习这门课程的时候学生都应该具有一定的实践能力和创新精神.文章主要对三环双向教学模式下的网页设计课程教学变革方向进行了相关的研究,...
  • 作者: 郭爱林
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年34期
    页码:  101
    摘要: 开展综合实践活动为地理改革带来了更多的生命力,使地理课程变得更有教育价值,能够最大限度地开发学生们的学习能力.初中地理开展综合实践活动,首先要明确实践活动的目标,其次掌握实践活动的内容和方式...
  • 作者: 杨山
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年34期
    页码:  102
    摘要: 高校作为培养高素质人才的重要场所,不但需要传授学生先进的文化知识以及专业技能,还需要培养学生强健的体魄,促进学生的身心健康发展,并为学生未来的工作打下良好的身体基础.因此,高校体育教学需要充...
  • 作者: 肖圆
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年34期
    页码:  103
    摘要: 幼儿园集体教学活动是实施幼儿园五大领域教学活动的基本途径,《幼儿园教师专业标准(试行)》也对幼儿园教师设计与组织幼儿园集体教学活动的能力提出了诸多要求.本研究从集体教学活动组织前、实施中和实...
  • 作者: 朱冰
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年34期
    页码:  104-105
    摘要: 建立高效液相色谱法测定杜仲黑茶中绿原酸和咖啡因的含量,以ZORBAX SB-C18(250 mm×4.6 mm i.d.,5μm)为色谱柱,0.4%醋酸水溶液和乙腈溶液为流动相进行梯度洗脱,...
  • 作者: 任苗苗 明瑞龙 王学生
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年34期
    页码:  106-108
    摘要: 冲突性话语是日常生活中的一种普遍现象,指的是人们在交流互动过程中产生的言语冲突.文章运用定量分析的方法,基于不礼貌理论,分析电视剧中的人物对话,重点研究婆媳、岳母女婿两种家庭成员关系间发生冲...
  • 作者: 王洪贵
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年34期
    页码:  108-110
    摘要: 劳动与技术(以下简称"劳技")课程校本研修包含了学校劳技教育的发展趋势,表达了广大劳技教师的共同愿望.在农村中学劳技教研氛围不浓的情况下,富有特色的劳技课程校本研修不仅萌发着劳技教师的生长点...
  • 作者: 刘艳芝 王雅楠
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年34期
    页码:  111-112
    摘要: 本研究以社会流动理论及社会角色理论等作为理论基础,揭示广东省珠海市民办幼儿园教师流动的现状及影响因素,并尝试为稳定民办幼儿教师队伍提供积极的思考框架.
  • 作者: 赵艺源
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年34期
    页码:  113-114
    摘要: "风景园林设计基础"是风景园林专业学生必须掌握的一门重要课程.风景园林设计类课程的所有教学活动,都是为了促使学生能成为专业的园林设计师.再加上课程改革教学活动的不断推进以及"风景园林设计基础...
  • 作者: 肖坤明 谢邵阳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年34期
    页码:  114-115
    摘要: 要提高教师培训实效,就必须改革现行的教师培训方式.文章主要研究"专家引领—骨干辐射—教师实践"三级教师培训模式,一是通过专家引领,促进骨干成长;二是通过骨干辐射,拓展培训层面;三是通过教师实...
  • 作者: 吴伟萍
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年34期
    页码:  116
    摘要: 文章主要探究了校企合作毕业设计模式对校企发展和毕业生实践参与能力培养的重要作用,并且对校企合作毕业设计模式中频发的问题提出了解决措施,最后分析了实践探索后收到的效果,以期为广大教育同行提供借...
  • 作者: 肖时永
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年34期
    页码:  117
    摘要: 在品德与社会课堂教学中教师充分运用活动来创设情境,不仅能调动学生的学习兴趣,还可以使学生不知不觉地融进情境中去,自然而然地悟出道理,从而收到良好的教学效果.文章作者以教科版六年级下册第一单元...
  • 作者: 周琳琅
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年34期
    页码:  118
    摘要: 数学应用题是用语言文字叙述、贴近生活实际的数学问题.它的已知数、未知数及数量关系隐含在所叙述文字中,对小学生而言,要理解题意、掌握数量关系、求出未知,进而解决问题,并非易事.文章浅谈应用题如...
  • 作者: 晏友爱
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年34期
    页码:  119-120
    摘要: 2013年第二学期开始,广东省广州市黄埔区东区中学(以下简称"我校")在黄埔区教育局提出的"智慧教育"的理念下,积极探索,积极寻找适合学校学情的师生互动模式,提出了"先学后教,先练后讲"这一...
  • 作者: 陈春荣
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年34期
    页码:  121
    摘要: 以教师讲授为主的传统课堂向自主学习、合作学习、探究学习的课堂教学转变势在必行.把注入式变为启发式,把课堂中心变为学生中心,把直线环境变为动态环境,把单个交流变为合作交流,就能实现卓见成效的数...
  • 作者: 徐敬懿
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年34期
    页码:  122
    摘要: 化学是一门用实验验证理论的学科,它的很多知识都是通过实验操作得到的,而实验设计的质量直接影响着学生对实验结果与结论的掌握.文章通过分析初中化学课程中"空气中氧气含量测定"的实验存在的问题以及...
  • 作者: 舒蔚 黄苏云
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年34期
    页码:  123-124
    摘要: 文章是一篇基于学科素养目标,突出高中学生思想政治课思辨能力培养的教学设计.同时,为适应以学科核心素养为中心的新一轮课程改革趋势,落实高中思想政治课立德树人的根本任务,努力提高学生的政治认同、...
  • 作者: 张诗兵
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年34期
    页码:  124-125
    摘要: 教师专业发展是教师不断学习专业知识、提高专业技能及健全专业情意的过程,它既为了实现教师自身价值,更为了满足教育发展需要,旨在提升学生能力、促成学生全面发展.学校作为教师成长的土壤,要从职业规...
  • 作者: 王波
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年34期
    页码:  126
    摘要: 学校教育,必须遵循以人为本的理念.我们的教育对象是学生,教育的目标就是实现学生的发展.学校只有做好以人为本的安全保障、以人为本的课程设置、以人为本的环境创建、以人为本的校园管理,才能确保以人...
  • 作者: 路碧梅
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年34期
    页码:  127-128
    摘要: 当好班主任,就要培养好一个班集体的班风,班级中必须形成一心为集体的凝聚力.为此班主任不仅要从孩子们的行为方面严格指导,还要用"心"爱护关心他们.只有当老师真心管理班集体,用爱心对待学生,用诚...
  • 4382. 静处
    作者: 王子露
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  1
    摘要:
  • 作者: 郭秋源
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  5-7
    摘要:
  • 作者: 龚俊杰
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  8-10
    摘要: 隐士文化是庐山文化的重要组成部分,古代庐山隐士为庐山文化的发展做出了杰出的贡献,尤其突出地表现在文学领域隐逸诗方面.文中将以时间为主轴,对历代庐山隐士与其隐逸诗的思想内容进行综合阐述,以期勾...
  • 作者: 彭熠
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  11-14
    摘要: 迅猛发展的计算机技术与网络浪潮突破了传统教育"教"与"学"的时空局限,经济全球化发展带来了在职人员继续教育的巨大需求,在线学历教育成为满足教育大众化的现实选择,成为促进教育公平的有效路径.学...
  • 作者: 刘烨 孙其勇
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  14-16
    摘要: 在农业院校中,农耕文化的融合是一种新兴的教育模式.农耕文化是劳动者在长期生产实践中形成的一种风俗文化,主要以农业服务、农业技术和文化娱乐作为发展核心,不同的民族农耕文化呈现出的形式也不一样....
  • 作者: 夏英
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  17
    摘要: 很多时候我们作为教师,都会要求幼儿必须做什么,可是我们有真的站在幼儿的立场考虑吗?我们考虑过幼儿的需求和心理吗?本案例从一日活动的进餐环节——"添饭"小事件引起,通过师幼简单、巧妙的对话,折...
  • 作者: 黄引娣
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  18-19
    摘要: "心灵特困生"是学生当中的弱势群体,他们更需要关爱、抚慰、信任和理解.文章通过用鼓励点燃希望烛光;用师爱为"夜行"的孩子导航;用理解和尊重为"心灵特困生"扬起自信的风帆的途径,给"心灵特困生...
  • 作者: 周海燕
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  19-20
    摘要: "善文化"是中国传统文化中重要的特质,有着特有的价值,在建设幼儿园"善文化"的过程中可以从环境的创设、氛围的营造、理念的宣传入手,通过学习、引领、实践、示范等让师生接受熏陶、浸润心灵.充分发...
  • 作者: 袁金凤
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  21
    摘要: 在体育教学中,体育教师要关注学生体育核心素养的发展.文章从学生体育核心素养模型建构的背景展开论述,分析了学生体育核心素养的模型建构及其特征,以及学生体育核心素养培养的意义和价值,以期构建学生...
  • 作者: 贺桂平
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  22
    摘要: 随着新课程改革的不断发展与落实,以人为本的教育观念是现阶段教育的发展需要充分体现的目标和重点.小学阶段的语文教育对于一个学生未来的学习、生活甚至发展都有着非常重要的作用,所以教育者应当对小学...
  • 作者: 上官明檀
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  23-24
    摘要: 新时期的教育标准是培养学生的自我学习能力,让学生可以主动进行学习,并实现终身学习.教师在教学过程中的主要作用是引导学生学习,注重学生学习的自主性.激励理论是在这种情形下创设的一种理论,为现代...
  • 作者: 黄爱平
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  24-25
    摘要: 小学语文群文阅读是当前小学语文阅读教学中一种新的教学模式.通过群文阅读可以帮助学生增加阅读量,锻炼阅读能力,帮助学生全面提升综合素质.所以,文章作者在分析小学语文群文阅读价值的基础上,提出具...
  • 作者: 李春艳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  26
    摘要: 国学经典蕴含着深厚的民族文化,是我们民族的血脉和精神底蕴.经典诵读是学生认识中华传统文化的重要途径之一.开展经典诵读活动,可以提升小学生的语文核心素养.作者结合自己的教学实际,阐述在小学语文...
  • 作者: 吴玉花
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  27
    摘要: 《义务教育语文课程标准(2011年版)》(以下简称"《课标》")明确指出:写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感.这些表述集中体现了"生...
  • 作者: 王小平
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  28
    摘要: 随着新课程改革的不断深入,小学课堂教学中开发了大量的课堂生成性资源,通过对其进行有效的利用,能够显著提高小学语文的教学水平.生成性资源作为课堂教学的重要资源,是小学语文新课程改革的重要组成部...
  • 作者: 金华林
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  29
    摘要: 在小学基础教育阶段,作文教学作为语文学科的重要组成部分,一直以来都受到众多教育工作者的关注.然而纵观当前小学语文作文教学模式,仍然存在诸多问题,为提升小学生写作水平,强化学生通过观察、体会、...
  • 作者: 钟惠林
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  30
    摘要: 寓言是进行高阶思维训练很好的媒介.高阶思维能力集中体现了当前知识时代对人才素质提出的新要求,是适应时代发展的关键能力.通过联系生活实际、引导多角度思考、编写课本剧表演等高阶学习活动,可有效训...
  • 作者: 吴振亚
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  31
    摘要: 文章通过开展各种形式的课外竞赛活动,将语文学习感悟与社会生活实践相统一,围绕学生兴趣开展业余展示活动等形式,阐述如何在小学语文教学中全面培养学生的语文素养,这对于塑造学生良好的性格和心理品质...
  • 作者: 潘爱珍
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  32-33
    摘要: 语文教师要着眼挖掘教材资源,为学生铺就阅读阶梯,以课内阅读带动课外阅读,引导学生进行多文本的经典阅读,培养阅读兴趣,加强阅读指导,提升阅读品位.
  • 作者: 庄艺蓉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  33-34
    摘要: 通过"先写后教",作文指导就能够有的放矢,能够针对学生的书面表达问题进行具体分析、解答和矫正,进而有效提升教学效率和作文水平.教师要恰切安排教学内容,灵活落实教学环节,强化互动二次创作,从而...
  • 作者: 杨宏博
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  35
    摘要: 随着素质教育的不断深入,在小学语文课堂教学中,如何引导学生展开阅读拓展,是教师需要重点注意的教学问题.小学阶段的语文教学,不仅要帮助学生掌握基础的字词内容,同时也要引导他们建立基础学习意识的...
  • 作者: 胡发智
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  36
    摘要: 小学英语是英语教学的基础,小学英语的教学质量将会直接影响到学生今后的发展.因此,小学英语教学已成为教育领域内许多人的研究讨论话题.要想提高小学英语教学质量,就要注重英语词汇教学.词汇教学是英...
  • 作者: 孙永康
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  37
    摘要: 目前的新教材存在着内容量大、教学任务重等特点,令很多学生难以适应,所以这就需要在对传统的教学模式和教学方法进行改革的同时加强对初中英语教材的优化整合,使期能够更好地适应学生的发展要求.文章主...
  • 作者: 陈进
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  38
    摘要: 当前,我国初中英语听力教学水平一直提高不上来,存在着许多非议.学生英语学习兴趣不高,同时缺乏本土英语生活环境,学习模式老旧一度让学生感到疲乏、厌倦.而图式知识的激活方式对英语听力理解有着指导...
  • 作者: 朱大伟
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  39
    摘要: 在素质教育背景下,对高中历史教学提出了全新的要求,更加注重乡土历史文化资源的开发利用,在激发学生学习兴趣的基础上,构建高效课堂,促进他们全面发展.因此,文章从不同角度客观分析了高中历史教学中...
  • 作者: 黄小娟
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  40
    摘要: 通用技术课程具有立足实践、注重创造、高度综合及科学与人文融合的特点,从教学内容和教学目标出发,项目式教学法的本质、实施过程与新课程倡导的"做中学""学中做"理念不谋而合,对提高学生技术素养、...
  • 作者: 祁国华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  41
    摘要: 随着我国教育事业变革的不断推进,各类型教育形式及战略涌现出来,为推进高素质的教育教育实践注入了新的生机.其间,"导学案"是一种近几年才陆续普及运用的教育方法,将该方法运用于我国高中阶段的生物...
  • 作者: 冯心玉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  42
    摘要: 随着教育事业的不断改革和发展,"以人为本"的教学理念在小学音乐教学中取得了良好效果,受到了广大师生的欢迎.小学音乐教师要结合学生的认知特点,帮助学生学习音乐知识,增强学生的音乐审美能力,激发...
  • 作者: 周赛 王志勇 陈民
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  43
    摘要: 据了解,初中体育大课间的形式很多都是以一成不变的跑操或做操内容为主,但是在学生体质下降、提倡"课课练"的背景下,初中体育大课间亟待与课课练内容相结合,这一方面能丰富大课间的形式,提高学生的锻...
  • 作者: 王琪
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  44
    摘要: 随着教育改革的不断推进,幼儿教育更加关注学生全方位素质的提升.在幼儿教学中,适当引入游戏教学元素,在完成教学目标、提升教学质量的同时,对幼儿学习成长帮助也很大.文章对游戏教学策略提出思考.
  • 作者: 薛梅
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  45
    摘要: 改革开放以来,我国教学评价体系不断完善,但是与新时期的理念存在较大差距,不能从内在激发课堂改革的活力.新课改要求重视学生课堂存在感的体现,即学生如何通过交流、合作、独立探索等方式促进知识的吸...
  • 作者: 任爱玲
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  46
    摘要: 绘画是有利于幼儿身心发展的一项活动,能提高幼儿观察力、想象力和创造力.指导幼儿绘画,提高其个性化创作能力的策略包括:通过创设情境的方法,丰富幼儿心理意象;通过尝试鉴赏的方式,促使幼儿提高审美...
  • 作者: 黄俊武
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  47
    摘要: 幼儿园教育是幼儿们进入小学学习的基础,是幼儿学习生涯的基础.幼儿园的教师在实施课程教学的过程中,有必要充分利用本土资源,帮助学生们很好地理解课本知识,形成良好的道德风尚,初步形成正确的世界观...
  • 作者: 佘阿莉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  48-49
    摘要:
  • 作者: 张慧敏
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  49-50
    摘要: 在党中央要求加快建设一流大学和一流学科的"双一流"建设背景下,高校教师应当肩负起培养一流人才的历史使命.一流人才需要一流大学、一流的教师.文章从纯粹的教师角色本位思考高校教师的职业使命和自我...
  • 作者: 彭仁芝
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  51-53
    摘要: 当代大学生是民族的未来与国家的希望,对他们进行爱国主义和"三观"教育关乎国家的前途和民族的命运.当代大学生呈现主流爱国、理想信念和道德观念多元、"三观"混乱甚至缺失等现状.文章在内涵解读、意...
  • 作者: 邹志红
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  53-54
    摘要: 培养具有创新意识和创新能力的高素质的创造型劳动者是职业中专学校在新世纪面临的新课题.文章试图通过对职业中专学生的心理现状分析,结合作者实践工作体会,谈谈职业中专教师在学生管理中如何艺术地运用...
  • 作者: 刘福州
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  55-56
    摘要: 党的十八大以来,浙江省高校紧紧围绕立德树人的根本任务,聚焦思想政治工作的关键环节和突出问题,坚持问题导向和效果导向,强化思想引领,创新方式方法,大力发挥思想政治理论教育和日常思想政治教育的主...
  • 作者: 何叶
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  56-57
    摘要: 近些年,随着社会的快速发展和各大企业对技术型人才的需求不断增加,职业学校迎来了发展的"春天",受到人们越来越多的关注,也使得职业教育进入了快速发展的阶段.职业学校是职业教育体系中不可或缺的一...
  • 作者: 杜显静
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  58
    摘要: 语文是一门重点学科,在进行小学语文教学时,教师应该积极激发学生的阅读能力.但是在众多学校的小学语文教学过程中,在文本阅读方面存在很多问题,这导致小学生的阅读量不足,甚至导致小学生丧失了对阅读...
  • 作者: 唐泽薇
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  59-60
    摘要: 说到职高语文教育,我想教师都会摇头叹息:学习氛围越来越淡,学生素质越来越差,学生越来越不想学习……学生对语文学习提不起兴趣.那么如何改变这种现状?有没有好的方法可以从一定程度上激发职高学生学...
  • 作者: 张建芝
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  61-62
    摘要: 作者通过在小学作文教学中开创学生"自改互评"活动的成功经验,由实践到理论较为全面地论述了"自改互评"活动的做法和意义,同时较为详细地介绍总结了如何通过"自改互评"活动让学生学会看文章、写文章...
  • 作者: 刘黎
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  63-64
    摘要: 由于普通话推广成绩显著以及弘扬中华传统文化、提倡文化自信,舞台朗诵盛行,如此,评判就需要规范.较客观地评判一个朗诵作品要以"朗诵"二字为核心,要从情感性、审美性与朗诵独有的表达方式等几个方面...
  • 作者: 刘富贵
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  65-66
    摘要: 对于语文教学而言,阅读和写话习作在整个教学过程中占据着"半壁江山".教材的编制就是以课文组成单元,以单元集成册,这无不说明阅读的重要性.而写话习作的练习,不仅出现在各"语文园地",在某些课文...
  • 作者: 马磊
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  66-67
    摘要: 对于中职生来说,他们的智力发展并不落后,为什么他们的写作水平总是不高呢?这主要是因为中职生缺乏一种写作的主动性.正是这种非智力因素的缺乏,使中职生变得被动,从而陷入痛苦之中.教师在写作教学中...
  • 作者: 王丕承
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  68-69
    摘要: 任务型汉语教学之中包含着综合教学的理念,贯彻这种教学理念的具体路径包括:在汉语学习和教学的理念上树立综合的观念;教学中注重学习者语言能力的综合培养;在教学课程和内容安排上进行综合处理.这些具...
  • 作者: 肖凌志
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  69-70
    摘要: 插图的应用在我国教育领域中已经有着较为长远的历史,它不仅可以提高学生学习兴趣,把学生带入教学情境,丰富课堂学习内容,还可以提高学生对数学知识的认知能力,锻炼学生提出问题和解决问题的能力,可以...
  • 作者: 黄艳梅
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  71
    摘要: 数学可以启迪我们的智慧、开阔我们的思维,数学可以使我们的生活更加绚丽多彩.我们不仅应当重视数学教学,还应当重点培养学生利用数学知识解决应用题的能力.文章对小学高年级学生的数学审题现状进行了分...
  • 作者: 姚德标
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  72-73
    摘要: 英语高效课堂的要点就是要保证课堂目标的明确,保证课堂形式与方法的多样化,以此确保课堂教学过程中初中生的兴趣浓厚,以此来提升课堂教学效率,节约课堂教学时间,让学生有更多的时间进行交流与巩固.文...
  • 作者: 潘彩霓
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  73-74
    摘要: 了解翻译人才市场需求对于翻译人才培养具有重要意义,而关于广西壮族自治区(以下简称"广西")英语翻译人才市场需求的调查研究较少,因此作者进行了本次调查,目的是了解广西翻译人才市场的需求以及企事...
  • 作者: 王璐璐
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  75-76
    摘要: 党的十八大报告首次把"立德树人"作为教育的根本任务,明确了当前教育工作的新要求.民族音乐是指用传统乐器演奏的民间传统音乐,在中小学音乐教育中占有重要地位,对培养中小学生的民族自尊心和自豪感有...
  • 作者: 刘艳芝 肖莉琴
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  77-78
    摘要: 社会体育组织治理是体育体制改革的重点之一,对激活体育组织活力、释放社会活力有举足轻重的作用.作者通过研究认为社会体育组织领域发展是很有必要融合社会治理创新理念来助其社会责任的肩负和时代使命的...
  • 作者: 姜秋月
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  79-80
    摘要: 在当前的学前教育专业中,美术课教学的开展还存在一些问题,而人们对学前教育的关注与重视程度不断提升,对其中美术教学的质量水平有了更高的要求.文章主要通过分析学前教育专业的美术教学现状,提出了美...
  • 作者: 张曦 徐孝裕
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  81-82
    摘要: 高中作为物理化学知识启蒙的重要阶段,楞次定律、化学平衡等物理化学理论是其重要组成部分之一.通过对楞次定律、化学平衡等物理化学理论共同点的发散思考,可以总结出具有一定程度的普适性的物理、化学试...
  • 作者: 黄晓娟
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  82-83
    摘要: 文章从美术的定义出发,通过对幼儿美术教育的独特性进行深入分析,最后着重提出了幼儿美术活动的三点教育建议:一是基于美的形式,对幼儿美术活动给予创新性指导;二是基于美的情感,对幼儿美术活动给予生...
  • 作者: 毛应翠
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  84-85
    摘要: 家长资源作为幼儿园课程中重要的参与者、支持者,具有非常重要的作用.作者通过两个案例的呈现,从父辈和祖辈的角度反思目前幼儿园利用家长资源的"重利用轻开发、重临时轻长远、重被动缺主动"三个现状,...
  • 作者: 郑艳红
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  85-86
    摘要: 学习性区域活动是指教师根据教育目标和幼儿发展水平,有目的地创设活动环境,投放活动材料,让幼儿按照自己的意愿和能力,以操作摆弄为主要方式的个别化的自主学习活动.江苏省常熟市张青莲幼儿园(以下简...
  • 作者: 吕艳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  87-88
    摘要: 《3—6岁儿童学习与发展指南》在说明部分提出:"幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的."区域的存在给幼儿提供了活动的条件,但大多数班级区域与区域之间缺乏关联性、融合性,为了...
  • 作者: 王小燕
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  89
    摘要: 幼儿教育关系到幼儿日后的成长,积极提高幼儿交往能力可在潜移默化中促进对幼儿思维的开发,提升幼儿的认知能力,其中社会教学活动对培养幼儿交往能力具有一定的指导性,故此文章通过多个方面展开分析与讨...
  • 作者: 田庆丰
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  90
    摘要: 职业中学"畜禽疫病防治"课程的教学中始终把提高本课程的有效性作为自己的一项重要工作来抓,从具体的途径上来说,认真钻研本课程教材以及本课程的考纲和大纲是前提,提高课堂教学质量是关键,让学生多参...
  • 作者: 宋环芳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  91-92
    摘要: 伴随着社会文明的不断发展进步,国内教育在不断前进的同时也面临着巨大挑战,也就促使教育需要在内容与方式上有所创新.在我国基础教育领域,"家校合作"构建家庭学校教育共同体越来越受到关注,经过一段...
  • 作者: 吴伟萍
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  93-94
    摘要: 在大学生的在校课程中,毕业设计是一项比较重要的内容,其目的是检验大学生在校学习成果,锻炼其发现问题、研究问题的能力.对于大学生来说,毕业设计也是其学位申请及毕业成绩的主要依据,通常高校的教师...
  • 作者: 王红艳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  94-95
    摘要: 作者在当前中职德育研究以及班主任实际工作中发现,中职学生在班会课上接受德育的效果甚微,大多接受的是班主任们的"满堂灌"教育.加强学生自我教育、自主教育有利于学生创造性思维的发展,更好地实现学...
  • 作者: 李若聃
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  96-97
    摘要: 社区教育采用交互式数字教材,可以通过音频、视频、图片、动画等丰富的多媒体形式迎合学生的个性化学习需求,有效地采集学生的学习行为,提高学习对象的学习兴趣.针对可能遇到的问题,作者提出了以下几方...
  • 作者: 苏金连
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  98-99
    摘要: 手机给当代大学生的生活带来了极大便利,但也对大学生造成了很多不良影响.文章以问卷调查的形式,选取吉林省2所高校的学生作为研究对象,根据调查结果对大学生的手机使用情况进行了全面分析,结果发现大...
  • 作者: 唐杰
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  100
    摘要: 随着互联网技术的迅速发展以及网络通讯设备的普及,以携带方便、通信及时为主要特征的移动媒体,如智能手机、平板电脑等越来越普及化,在大学校园内,几乎是人手一部.高校学生使用移动媒体,让高校学生管...
  • 作者: 唐薇
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  101-102
    摘要: 2012年,教育部遴选出30个国家级教师教学发展示范中心,向各中心资助大额经费用于各高校教师发展中心开展教师培训、教学改革、研究交流、咨询服务、培训服务等.自此全国高校陆续开始进行教师发展中...
  • 作者: 王婷婷
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  102-103
    摘要: 3Ds Max效果图是在室内设计专业中相对重要的课程,3Ds Max效果图把现代室内设计的表现方式立体化.3Ds Max软件由于具备最佳的表现性,被广泛地应用在室内设计上.文章提出了对"3D...
  • 作者: 宋伟才 艾国平 金国华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  104-105
    摘要: 以研究生医学统计学课程为研究对象,采用专题研讨与统计软件操作相结合教学法,让学生作为课堂的主体,充分发挥学生的效能,突出学生自主运用知识解决具体实际问题的能力.文章介绍了专题研讨与统计软件操...
  • 作者: 李永田 沈立平
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  106-107
    摘要: 教学总结是教员依据课程标准和课程教学设计,以追求教学内容、教学方法和教学手段的合理性为基本宗旨,以实现教学目标、提升教学能力为目的,以教员绩效和教学评价为主要动力的教学分析和教学反思的总结....
  • 作者: 吴佳惠
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  108-109
    摘要: 运用学校适应状况问卷对425名初中生的学校适应状况进行研究的结果表明:农民工子女总体学校适应状况一般,主要表现为师生关系和自我接纳程度较低.此外,不同性别、不同年级以及不同学习成绩的农民工子...
  • 作者: 张跃进 王冰
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  110-111
    摘要: 随着中国社会的不断发展、人民生活水平及全民健身意识的提高,人们参与体育锻炼的形式也趋于多元化.武术运动是我国的一项传统体育项目,既适合群体参与又适合个人参与.同时武术运动包含竞技性和娱乐性,...
  • 作者: 陈艳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  111-112
    摘要: 随着课程学习方式的变革,注重幼儿亲身体验的经历学习越来越受到教育工作者的重视.幼儿时期,只有个体亲身的经历才称得上是学习,外在的知识才能转化为幼儿自身的认知结构.课程就是让幼儿体验各种各样的...
  • 作者: 邓永清
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  113-114
    摘要: 中等职业教育是一种以自身能力为本、以就业为导向的技术教育.而电子技术应用基础是电子电工类专业一门基础课程,其理论性与操作性都很强.但很多学校和教材为了提高学生的动手能力、适应企业的需求,刻意...
  • 作者: 魏海莉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  114-115
    摘要: 成语故事《惊弓之鸟》是《义务教育课程标准实验教科书》人教版三年级下册第二单元的第二篇课文,讲的是古时候的射箭能手更羸无箭搭弓,便使天上飞过的一只大雁掉下来的故事.从中反映出更羸善于思考,并能...
  • 作者: 陈梅城
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  116-117
    摘要: 人文教育思想是理解人、关注人、促进人主体性发展的和谐、民主、平等的教育思想.而人文的数学教育思想,就是在数学教育教学过程中既体现科学的精神又给予高度的人文关怀.文章从营造和谐的教学氛围、创建...
  • 作者: 杨凯明
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  117-118
    摘要: 点子图这个直观模型是实施数形互化的一种好的抓手.利用点子图,挖掘口算、列表和竖式之间的内在联系,把它们进行有机的融合,为学生的思维搭桥铺路,实现多种算法的意义统一,为后面再研究复杂的笔算模型...
  • 作者: 钟永生
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  119
    摘要: "问题解决"是指当人们遇到一个用已有知识和方法不能直接解决,又没有现成对策、答案或解法的问题时,所引起的寻求处理这个问题的复杂心理活动.它对强化学生的数学问题意识、训练学生质疑问难、培养学生...
  • 作者: 许长玲
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  120
    摘要: 班主任工作中的情感投入是实施班主任工作的前提,是最有效的教育力量和手段.班主任应从四个方面对班级学生加强感情投入:信任和尊重学生;率先垂范,以身作则;适当满足学生心理需求;消除对差生的心理障...
  • 作者: 贾清仁
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  121
    摘要: 新形势下,新的教学方式、课程目标等的设置,为我国教育界开辟了一番新天地.新课程改革的三大理念——"关注学生成长、强调教师培养、重视以学定教"对改进学校的教育教学工作、发挥教师积极性、促进学校...
  • 作者: 梁成香
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  122
    摘要: 随着我国经济水平的快速提高,我国的教育事业也在不断地前进.特别是近些年以来,"教育要从娃娃抓起"的口号流传于社会各个地方,如何能在以"幼儿为本"的基础上进行智慧化的管理呢?文章将具体围绕相关...
  • 作者: 倪璧芬
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  123-124
    摘要: 中华传统文化历经上下五千年,已沉淀了完整的道德修养、学业指导、塑造人格等的理论和实践体系,这无疑对现代教育也有着积极的意义.对此,广东省广州市海珠区南燕小学(以下简称"我校")吸收了中华传统...
  • 作者: 倪蕙
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  124-125
    摘要: 文章以家园共育为主轴,以"陪伴"为关键词,就江苏省海门市锦绣幼儿园(以下简称"我园")在家园共育中的平台搭建、课程建设、拓展活动等主要板块的实践探索进行了具体阐述,以进一步积累和提炼有效的操...
  • 作者: 郁池莲
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  126
    摘要: 文章在探讨如何通过备课客观地把握教材内容的精髓并富有感染力地表达教材内容的基础上,提出如何备课才能适应或满足学生个体的差异需求,进而促进学生的全面发展的相关策略.
  • 作者: 刘小华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  127-128
    摘要: 针对新形势和农村教育实际,我们针对新教师培训工作开展了"三期培训"模式的实践研究."三期培训",即对新教师进行职前期上岗培训、入职期跟踪培训、在职初期提高培训.文章分析了此模式产生的原因,介...
  • 4467. 书香荟
    作者:
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  封2
    摘要:
  • 4468. 艺廊园丁
    作者:
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  封3
    摘要:
  • 4469. 艺廊园丁
    作者:
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年23期
    页码:  封3
    摘要:
  • 4470. 新书推荐
    作者:
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  封2
    摘要:
  • 4471. 书香荟
    作者:
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  封2
    摘要:
  • 4472. 书香荟
    作者:
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年34期
    页码:  封2
    摘要:
  • 4473. 艺廊青苗
    作者:
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年34期
    页码:  封3
    摘要:
  • 4474. 艺廊园丁
    作者:
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  封3
    摘要:
  • 4475. 艺廊青苗
    作者:
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  封三
    摘要:
  • 4476. 书香荟
    作者:
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年22期
    页码:  封二
    摘要:
  • 4477. 书香荟
    作者:
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  封2
    摘要:
  • 4478. 信息动态
    作者:
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  封2
    摘要:
  • 4479. 艺廊青苗
    作者:
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  封3
    摘要:
  • 4480. 人物介绍
    作者:
    刊名: 教师
    发表期刊: 2017年32期
    页码:  封3
    摘要:

教师基本信息

刊名 教师 主编
曾用名 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)
主办单位 海南出版社  主管单位
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1674-120X CN 46-1072/G4
邮编 电子邮箱
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地址 海南省海口市

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