新课程教学(电子版)期刊
出版文献量(篇)
6330
总下载数(次)
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总被引数(次)
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新课程教学(电子版)

Teaching and Learning of New Curriculum

《新课程教学(电子版)》是由教育部主管,北京师范大学音像出版社主办的连续型电子出版物(CD-ROM),中文,半月刊,出版范围为:解读国家基础教育方针政策,展示教师教育教学成果,探索课程与教学改革热点问题,促进教师终身学习与发展。
主办单位:
北京师范大学音像出版社
ISSN:
2095-5081
CN:
11-9320/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
100875
地址:
北京市海淀区新街口外大街19号
出版文献量(篇)
6330
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目录
  • 作者: 王晓英
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  5-6
    摘要: 新课程所强调的“学生核心素养”指的是学生应该有的,可以伴随一生发展需求的品质和能力。这就要求语文教师要把握住教学的核心目标,让学生学得扎实而高效。在课堂教学中,教师不仅要考虑把教材文本教给学...
  • 作者: 隋贵芝
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  9-9
    摘要: 历史是一个国家发展的缩影,承载着时间长河积淀下民族的荣辱兴衰。我们需要关注历史的发展。本文的研究点就在于关注初中的历史教学,在具体分析课堂教学的基础上,提出基于课程核心素养的、具有建设性的教...
  • 作者: 郑文
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  11-11
    摘要: 政治是高中阶段十分重要的一门学科,直接影响着学生的人生观、价值观、世界观,而且对学生核心素养的培养具有重要意义。为此,本文主要对高中政治课堂发展学生核心素养的指导方法进行了分析,以便培养学生...
  • 作者: 邵洵
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  15-15
    摘要: 语文学科作为小学阶段的基础学科,对学生未来的学习和教育具有重要的作用,语文也是传承我国传统文化的重要途径,需要我们加强重视,积极进行教学策略的改革创新,提高学生的文化素养,促进学生综合素质的...
  • 作者: 赵超
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  24-24
    摘要: 在新课改的背景下,体育教育逐渐得到人们的广泛关注,基于此,本文分析了新课程改革下的高中体育分层教学的优点,并研究新课程改革下的高中体育分层教学措施,其中主要包括备课分层、授课分层以及辅导分层...
  • 作者: 戈向红
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  26-26
    摘要: 戈向红老师认为“意趣”具备两层含义:首先,是在课堂教学中,教师的教学方式是有意义、有趣味的,能充分调动学生耳听、眼看、脑思、手写等多种感官活动,让课堂教学成为一种生动、有趣的过程;其次,是指...
  • 作者: 张海燕
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  29-29
    摘要: 语文学科具有很强的综合性,其教学的目的不仅在于提高学生对事物的认知能力,还在于重视学生对生活的认识以及思考,进而全面提升学生的综合素质,提升学生语文综合素养。小学语文教学是语文学科的基础,教...
  • 作者: 付强
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  31-31
    摘要: 小学语文课堂上,阅读教学占据着重要的地位。小学语文教学中阅读教学的合理进行能够加强学生与老师以及学生与学生之间的交流。老师能够更加深入地了解学生在学习中的需求,从而有针对性地制定出适合学生阅...
  • 作者: 李林
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  33-34
    摘要: 学科阅读与学生的学习力之间有着极为紧密的关系,不会阅读的学生难以完成对知识内容的深化理解。本文以学科阅读与学习力的具体内涵作为切入点,对学科阅读与学生学习力之间的关系进行研究,最后为如何有效...
  • 作者: 甄梅意
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  37-37
    摘要: 运用歌声传达情感是提升小学音乐教学效果的关键点,本文以现阶段小学音乐教学工作开展情况为基础,结合近年来音乐课程教学经验,以人音版的中高年级教材内容为例,对怎样运用歌声传达情感进行分析,以期起...
  • 作者: 冯玉磊 毕耜剑
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  38-38
    摘要: 初中体育教学是提升当代初中生身体综合素质的主要渠道,通过科学、合理的体育锻炼,激发学生对体育训练和学习的积极性,培养学生形成良好的身体素质和体育精神。在实际的教学中,教师需要采取有效的措施,...
  • 作者: 邵文淼
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  43-44
    摘要: 新课改的不断深入对高中学生的各方面素质都提出了更高的要求,在此情况下,学生不仅要按照教师的要求完成相关的阅读任务,同时还要掌握正确有效的阅读方法,这样才能够在确保学生后续阅读的过程当中快速有...
  • 作者: 胥国麟
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  47-47
    摘要: 本文通过对思维导图培养高中学生地理思维能力重要性的分析,从思维导图在地理课堂教学、课后复习以及专业知识拓展中的实践应用三个方面着手,对思维导图在培养高中学生地理思维能力的实践应用展开研究,希...
  • 作者: 刘冰淼
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  49-49
    摘要: 表象训练又称之为“心理演练”或“想象训练”,即在训练过程中,将生理与心理巧妙地结合,用人本身需要遵循的心理规则,从而提升运动效率的一种训练方法。在游泳教学中,由于游泳运动的特殊性,表象训练是...
  • 作者: 陈浩
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  54-54
    摘要: 备好课是上好课的先决条件,备好课不等于能上好课。备课中的主角是教师本身,而上好课的主角是师生双方。上课如演戏,教师是导演,学生是演员,而备课是剧本。有了好的剧本,好的导演,好的演员,这出戏才...
  • 作者: 滕柯涵
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  60-61
    摘要: 20世纪80年代以来,我国教育界涌动着声势浩大的素质教育热潮。随着社会的进步,美育教育被放到发展素质教育的突出位置。笔者认为必须在中小学教育中以“音乐美学为核心”。合唱活动具有的经费投入少、...
  • 作者: 于勋锋
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  63-63
    摘要: 作为高中教育中的基础学科之一,高中历史承担着培养学生学科核心素养、增强学生知识储备等功能。基于此,本文以中国古代监察制度为例,参照学科核心素养培养要求设计教学目标,并从归纳中国古代监查制度演...
  • 作者: 孙峰 王充
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  70-70
    摘要: 随着素质教育的不断推进,教师的责任外延也在不断扩大,其中包括创设良好的育人环境、培养学生健康的人格。在有效的学生集体管理中,培养学生自我管理,让学生作为被管理对象的同时也作为管理的主体,可以...
  • 作者: 于艳梅 王效军
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  71-71
    摘要: 随着我国教育体制改革的推进,传统的教学理念受到了冲击,“自主教育”理念成为当前中小学教育的主流教育理念,秉承该理念对学生进行教育,可以提高学生的自主管理能力与自我教育能力,从而提高学生的积极...
  • 作者: 秦敬先 苏光钊
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  74-74
    摘要: 新课改给中学班主任的日常管理工作提出了全新的要求。中学生的思想并不成熟,在这个情况下,班主任的班级管理模式会在很大程度上影响中学生思想意识、世界观以及价值观念的形成。因此,本文通过对中学班级...
  • 作者: 赵爱国
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  76-76
    摘要: 德育工作是高中教育的重要内容,也是班主任工作的核心所在。班主任落实德育目标,需要营造“亲其师、信其道”的环境,将学生放于首位,先律己,以身作则,还要树立威信,给学生信任感,走进学生的生活、心...
  • 作者: 左聪田 李永红
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  77-77
    摘要: 新课程教育理念的提出对教育教学提出了更高的要求,同时也对学生的教育管理提出了更高的要求。班主任是教学中的第一把手,在教学管理的时候不仅仅要关注学生的学习成绩,还要关注学生其他方面的成长。以人...
  • 作者: 左聪田 李永红
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  78-78
    摘要: 《国家中长期教育改革与规划纲要(2010—2020年)》将教育工作作为国家发展战略实施,而互联网教育环境以及整个社会教育观念的多元呈现都对班主任管理工作和专业能力素质提出了更高的要求。本文结...
  • 作者: 陈鹤琴
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  79-80
    摘要: 常人对于儿童的观念之误谬,以为儿童是与成人一样的,儿童的各种本性本能都同成人一色,所分别的,就是儿童的身体比成人的小些罢了。若诸君以为这句话未免太过,那么我举几个例子,来证实证实。我们为什么...
  • 作者: 吴俊伟
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  1-1
    摘要: 一个教师的发展必须有创新、特色的东西。从众就是没有独特,没有独特就没有出路。拜读中国人民大学教授李义平发表在《人民日报》上的文章《创新就是创造稀缺》很受启发,学校也应该“研究稀缺的资源如何配...
  • 作者: 赵文慧
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  7-9
    摘要: 物理概念是学习物理规律的基础,物理概念的建立是物理学的核心内容。在核心素养的基本思路和观念逐渐普及的今天,物理教学中的概念教学要实现落实物理观念,就要从教师、教师和学生的契合点、学生三个层面...
  • 作者: 孙佳欣
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  14-15
    摘要: 高中数学教师应该将数学核心思想渗透到教学过程中,这样才能有效地培养学生的数学应用能力,提高学生的数学素养。从高中数学核心素养的含义与具体表现和渗透数学核心素养的具体途径两方面进行思考,希望为...
  • 作者: 戴慧君
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  16-16
    摘要: 数学核心素养是数学教学过程长期积累下来的主要数学素质,需要教师在教学过程中从多个方面对学生进行培养。数学核心素养的培养在高三复习过程中能够起到非常重要的促进作用,能够帮助学生尽快掌握学习技巧...
  • 作者: 赵锋
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  24-24
    摘要: 生物概念处于生物学科核心地位,是生物科学素养的重要基础。所以,对初中生物概念的教学极为重要。本文着重探讨初中生物概念教学的有效策略。一、创设教学情境若想实现初中生物概念的有效教学,则应重视对...
  • 作者: 董芳
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  31-31
    摘要: 注重学生的德育教育可以帮助学生养成良好的学习习惯,树立正确的价值观念。而小学数学教学作为小学教育的重要内容,对学生的学习和发展具有重要影响,因此在小学数学教学中进行德育教育是十分必要的。本文...
  • 作者: 胡国新
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  32-32
    摘要: 在小学数学教学中,教具的运用具有形象直观的特点,可以将抽象的数学知识变得更加鲜明立体,笔者将从自身的实践教学经验出发,对教具在小学数学教学中的应用提出几点建议。
  • 作者: 胡淑丽
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  33-33
    摘要: 随着我国经济的发展,我国的工业、建筑、教育、医疗、养殖、餐饮等领域都进行了改革和创新。教育是我国的立国之本,我国教育经历了无数次的改革。新课改提倡"自主、合作、互动"的学习方式,使小学生成为...
  • 作者: 郭凤娜
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  37-37
    摘要: 翻转课堂教学模式是以网络技术为支撑,以教师自己录制的微视频作为载体,以学生为主体的教学模式。对于初中数学教师来说,在教学过程中采用这种教学模式,既可以提高学生的学习效率,又能够保证教学质量得...
  • 作者: 刘燕
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  45-45
    摘要: 高中阶段学生的学习任务较重,压力较大,要有效地提升学生的数学水平就需要高中数学教师采用科学有效的数学教学模式。当前数形结合已经成为推动高中数学教学的有力方法,教师将抽象的数学知识用图形的方式...
  • 作者: 周旭德
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  48-48
    摘要: 培智学生由于自身智力发展的影响以及社会接受程度等方面的制约,他们的生活基本是脱离正常社会的,这导致他们无法应用所学数学知识,进而影响了他们对数学知识的掌握与接受。为提高培智学生对数学知识的掌...
  • 作者: 黄梅琼
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  49-49
    摘要: 人们过去由于不科学的认知而将那些学习成绩不佳的学生称为"差生",现在称为后进生,即"后来进步"之意。中学物理教学中后进生现象普遍存在,本文就初中物理后进生课后作业的布置情况简谈之。
  • 作者: 韩淑梅
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  58-58
    摘要: 创造性思维是多种思维形式的综合体,包括抽象思维、形象思维、逻辑思维、非逻辑思维、发散思维、收敛思维。小学科学课是培养、发展学生创造性思维的有利平台,在素质教育的大环境中,如何在小学科学课堂中...
  • 作者: 吴海丽
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  62-62
    摘要: 高中数学在高考中具有重要的地位,是培养学生思维能力的重要科目。对高中数学课堂教学现存的问题进行分析,通过保证学生的主体地位、塑造和谐师生关系以及构建良好学习环境等措施,阐述导研式教学模式在高...
  • 作者: 张会娟
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  66-66
    摘要: 当前新课程标准对高中化学教学提出了更高的要求,学生是课堂教学的主体,为了让学生积极主动地参与到教学中,提升他们的学习效率,教师要注重培养学生的学习兴趣。本文分析了高中化学教学中学生学习兴趣的...
  • 作者: 夏彬
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  69-69
    摘要: 小学高年级数学中最难的内容之一就是简易方程,它是小学生学习方程的开始,在初中、高中还会进一步学习方程。所以,小学数学中简易方程的教学对小学生以后的学习至关重要。简易方程的有效教学方法是从另一...
  • 作者: 李婷 连圣强
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  75-76
    摘要: 本文以自主课堂下培养学生的思维能力为主题思想,对《伴性遗传》一节进行教学设计,探讨课堂教学策略,在教学中培养学生的思维能力。
  • 作者: 郭磊
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  78-78
    摘要: 信息技术发展日新月异,教学也随之发生了翻天覆地的变化。高中物理的学习需要学生拥有极强的逻辑思维能力和抽象思维能力,教师应该着重研究信息技术在高中物理课堂教学过程中的应用,以提升学生的学习兴趣...
  • 作者: 黄济
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  79-80
    摘要: 关于教育本质问题,至今已有30年。对问题的认识,随着时代的发展,科学的进步,越来越深入,但问题也越来越复杂,以至有的学者感叹说:“从事几十年的教育学教学和科研工作,对什么是教育似乎越来越茫然...
  • 2204. 感悟分享
    作者: 姚舒扬
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  80-80
    摘要: 黄济先生是我国著名的教育学家,也是新中国教育哲学学科的主要奠基人。黄先生的教育思想包括教育学观、教育哲学观、教育本质观、教育目的观等多方面内容。本文发表于2008年,是针对教育本质问题的思考...
  • 作者: 吴蓓
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  7-7
    摘要: 当前,在我国不断推行新课改以及核心素养理念的大背景下,传统的教学理念已经无法完全适用于现代高中教育发展。将核心素养的内涵渗透高中政治课堂已经成为高中政治教学发展的必然趋势。本文就注重核心素养...
  • 作者: 李红芳
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  11-11
    摘要: 小学低年级的学生认字的数量还较少,刚刚对阅读有所接触,教师应当注重激发学生的阅读兴趣,提高低年级学生的阅读能力。本文通过对小学低年级语文阅读指导方法进行深入探究,并提出相对应的改进策略,希望...
  • 作者: 苑林利
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  13-13
    摘要: 新时期的素质教育要求教师强化古诗词教学,以便让学生受到古诗词的"熏陶",进而打造高效的古诗词教学课堂,让学生学有所获,学有所得。
  • 作者: 张华 王永欣
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  14-14
    摘要: 新课改背景下,合作学习愈发受到广大教师的认可。小学语文作为学习其他学科的基础学科,在以往的教学中普遍存在着学生学习懈怠,教师教学卖力的现象,而若能将合作学习充分运用其中,则能有效改善这一现象...
  • 作者: 殷美华 赵经科 邢大江
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  17-17
    摘要: 教育的全面改革过程中,初中语文教育要提高质量水平就需要和传统文化紧密结合起来,保障教育的模式创新应用。本文就传统文化内容以及在初中语文教育当中的融入进行详细探究,为实际教学发展提供思路。
  • 作者: 徐学谦
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  18-18
    摘要: 教育改革的深化促使人们越来越重视学生的素质教育,在高中阶段实施素质教育时增加足球教学,在锻炼学生体能的同时,可以培养学生的团队意识和团队精神。因为足球运动的随机性比较强,训练的关键在于战术,...
  • 作者: 涂志华
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  22-22
    摘要: 以主题为线索,围绕高中历史课标要求,促进学生自主学习,增强学生探究精神,把握好"教什么"与"怎么教"的关系,打破传统历史课堂的时空局限,提升课堂教学效率。
  • 作者: 杨冬萍
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  26-26
    摘要: 小学是学生重要的教育阶段,学生在小学教育阶段会有诸多的问题,其中小学高年级学生在书写过程中就存在不少问题,这严重影响其良好学习习惯及学习意识的培养。本文针对小学高年级书写过程中存在的主要问题...
  • 作者: 刘秀华 沈元庆
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  29-29
    摘要: 体育教学是小学生较为关注的课程,但受到诸多因素的影响,当下小学体育教学的趣味性与针对性严重不足。本文将对这一问题进行简要分析,并提出体育游戏在体育教学中的应用路径,从而使体育游戏的教学作用得...
  • 作者: 赵世生
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  32-32
    摘要: 随着新课改的推进、各个学科的综合发展,在教学中进行改革成为教师教学的重要组成部分。体育教学是一门次要的公共课程,是学生最容易忽视的学科,教师应在体育教学中根据孩子的年龄特征,设计学生感兴趣的...
  • 作者: 宋洁 张亮
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  33-33
    摘要: 初中美术是发挥美育功能的重要学科,在课堂之中除了传授学生美术知识外,还应该尽可能地调动学生的自由创作能力,从而培养学生的创思和创意,为此在教学改革推进的过程中,美术手工课程教学的比例明显增加...
  • 作者: 崔琼
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  37-37
    摘要: 美学中有一个重要名词就是期待视野,我们可以将它与高中语文阅读联系在一起。期待视野主张进行阅读活动时,读者同时兼任文本操纵和审美接收,将读者摆在重要的位置。我们进行阅读时,其实不但接收文章影响...
  • 作者: 李艳茹
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  43-43
    摘要: 随着社会经济的快速发展,市场的竞争越来越激烈,社会对人才的要求也越来越高,因此即将步入社会的学生面临着巨大的压力,长此以往导致学生逐渐丧失对学习的积极性,甚至对生活充满恐惧,失去了对生活的热...
  • 作者: 刘洪艳
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  46-46
    摘要: 一、案例背景“老师,没发给我语文作业本。”刚要往黑板上出语文作业题的我听到这声音,立即停下了笔,转身一看,原来是文文因为找不到作业本急得要哭了。怎么回事呢?她上次根本没交作业?不可能啊。学生...
  • 作者: 程光涛
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  47-47
    摘要: 小学语文在整个小学课程中占有重要地位,其也是学好其他学科的前提,有利于小学生整体文化素养的提高。在小学语文的教学过程中,有效的评价语可激发学生的学习兴趣,增强小学生的主动学习意识。因此,本文...
  • 作者: 吕霞
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  48-48
    摘要: 本文通过对奥尔夫教学法内容的阐述以及与小学音乐教育的关系的研究,探索了奥尔夫教学法对小学音乐的教育理念、教学方法以及小学音乐教师的能力的改进作用,为小学音乐教育教学提供了更为多样化、多层次的...
  • 作者: 张华 王永欣
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  50-50
    摘要: 激励教育在小学语文教学中发挥的作用十分明显且意义重大,本文首先简要介绍了激励教育,接着提出了激励教育在小学语文教学中的实施措施,旨在通过此来全面提升小学语文教学的整体水平。
  • 作者: 赵晗池
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  51-51
    摘要: 教育生态环境是教育生态学理论研究中的一个研究范畴,建构合理、良好的教育生态环境对于小学语文教育教学具有重要的影响,其不仅可以推进素质教育的实施,而且有利于学生综合素养的提高和综合能力的养成,...
  • 作者: 周方媚
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  52-52
    摘要: 我国课程改革的推进对小学英语教育在教学目标和内容方面提出了更高要求,要求从事小学英语教育的教师在教学过程不只是进行传统的“教”,还应该重视激发学生“学”的兴趣,培养学生良好英语学习习惯的养成...
  • 作者: 杨洋
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  54-54
    摘要: 初中美术教学是培养学生审美能力的重要渠道,是完成初中美术教学中审美能力培养的重要途径和手段。教师在美术教学中要根据新课改的教学理念,正确认真地对待初中美术教学中的审美教育,引导学生进行美学感...
  • 作者: 李春娥
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  55-55
    摘要: 语文教学从小学到初中、甚至到高中,普遍被学生及家长所忽视,不管是学生所利用的学习时间来看,还是学生对语文的学习态度来看,都足以说明学生对语文教学的重视程度远不如其他学科。但是,语文恰恰也是塑...
  • 作者: 邹艳媚
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  58-58
    摘要: 爱国主义是高中历史课堂的教学任务之一,也是挖掘鲜活历史素材、培养学生爱国情怀的重要使命。如何在教学实践中融入爱国主义教育功能,现就其必要性和具体思路进行如下简述。
  • 作者: 白海燕
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  60-60
    摘要: 随着课改的深入,小学英语教材也正在逐步改版,通过适当增加教学插图的方式,有效激发小学生学习英语的兴趣,达到帮助其深入掌握英语基础知识的目的。本文将结合笔者多年教学经历,对小学英语对话教学中教...
  • 作者: 王萍
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  65-65
    摘要: 历史课堂要创新,就要关注学生的需求,融入学生的思维,为学生搭建充满乐趣的历史天空。生本教育理念,就是要将学生作为学习的主体,让学生自主学习、合作交流、共同成长。
  • 作者: 孙振选
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  66-66
    摘要: 在新课改的背景下,采用思维导图进行高中英语教学,能帮助学生更好地进行英语的学习,使他们更快地掌握英语单词和语法,进行英语写作,并培养他们的英语表达能力。
  • 作者: 李宝英
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  67-67
    摘要: 建构游戏是一种象征性的建构游戏,本文从建构游戏的象征性的角度,通过对幼儿在积木游戏中,应用不同材料而表现出不同象征性行为水平进行分析,认为不同结构材料下幼儿象征性行为有显著性差异,低结构材料...
  • 作者: 张建军
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  69-69
    摘要: 信息化时代已经到来,随着社会的发展,信息教育技术也在不断进步,信息技术的发展也带动了信息教育行业的发展,在如此快速的发展下仍会存在许多问题,例如信息教育资源不足,相关技术人员及教师资源太少。...
  • 作者: 王新颖
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  72-72
    摘要: 随着信息技术的快速发展,微课作为一种新型教学方法在教育领域中的应用越来越普遍,而且在初中英语教学中微课已经成为提高教学质量和教学水平的重要手段。因此如何在初中英语教学中发挥微课的优势成为当前...
  • 作者: 王贻高
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  73-73
    摘要: 在初中信息技术教学中,借助差异化教学理念的应用和教学方法的革新,能够发挥差异化教学的重要作用,增强教学针对性,提高教学效果。本文针对初中信息技术教学中差异化教学的实践探索进行了研究,力求逐步...
  • 作者: 吴文鸾
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  74-74
    摘要: 信息技术为高中历史课堂教学提供了全新的现代化教学手段,能够将以往枯燥乏味的历史知识演变成一个个生动灵活的教学情境,对提升高中生的学习兴趣与学习效率起着极大的作用。本文重点围绕"运用信息技术助...
  • 作者: 李玉竹
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  75-75
    摘要: 近年来,随着我国教育体制的改革,素质教育中的心理健康教育已占据十分重要的地位,受到家长以及教师的广泛关注。心理健康教育对小学生的健康成长以及全面发展具有十分重要的作用。因此要想促进学生的全面...
  • 作者: 王策三
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  79-80
    摘要: 当前,随着各级各类教育、特别是小学和初中教育或基础教育的逐渐普及,提高教育质量问题变得突出出来,是迫切的要求和长期任务。一、现代教育在发展中已经把提高质量放到第一位现代教育在发展中,已经把提...
  • 作者: 党亮
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  9-9
    摘要: 数学作业作为数学教学的一个重要环节,是检验课堂教与学的有效工具,是帮助学生巩固所学知识的手段。由于受到学习环境及自身因素的影响,学生对数学知识的理解和掌握具有一定的差异性。计算类问题作为小学...
  • 作者: 王亚军
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  15-15
    摘要: 物理学科的教学是一个师生双向的交流过程,师生都是教学活动的参与者,高中物理教师扮演的是教学过程的组织者,而学生则是教学活动的核心群体,师生在教学的过程中要保持良好的互动关系,这样才能够推进教...
  • 作者: 王冲
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  16-16
    摘要: 随着新课程改革的不断推进,教学目标也在不断进行调整,教学过程中更加注重学生的学习过程而非学习成果。本文从如何发展高中化学作业设计和评价两方面提出建议,以期能够让高中化学教学发展得更好。
  • 作者: 桑桂玲
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  17-18
    摘要: 高效的学习方法能够帮助学生更加快速地提高学习成绩,提高学生的学习效率。在教学过程中,教师要为学生提供有效的记忆方法,让学生在有限的时间内能更加准确地掌握所学内容。本文以高中化学学科为切入点,...
  • 作者: 韩萍
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  19-19
    摘要: 数学复习课是数学教学中非常重要的一个教学内容。本文通过复习目标、知识体系以及小学数学的实际应用能力三个方面分析现今小学数学复习课教学中存在的问题,并提出相应的改进方法。
  • 作者: 陈伟
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  20-20
    摘要: 前置性作业能有效培养与提升学生的自主学习能力,帮助学生更好地巩固所学知识,有助于学生的全面发展。本文主要对小学数学教学中布置前置性作业的意义进行分析,同时对布置策略进行探讨,仅供参考。
  • 作者: 左艳丽 李传梅
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  26-26
    摘要: 数学是高中教学内容的重要组成部分,数形结合是数学教学中的重要方法之一。本文阐述了数形结合的概念,以解题思路的完善、应用过程的引导以及信息技术的融合三个方面着重分析了高中数学数形结合的应用方法...
  • 作者: 王景杰
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  28-28
    摘要: 函数与方程思想是数学的重要思想之一,相关题型在高考中的出现频率较高,因此,在教学实践中,教师应引导学生运用函数与方程思想解答高考试题,以达到事半功倍的解题效果。
  • 作者: 刘苓
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  31-32
    摘要: 等和线定义:平面内一组基底OA→,OB→及任一向量OP→,OP→=λ1OA→+λ2OB→(λ1,λ2∈R),若点P在直线AB上或在平行于AB的直线上,则λ1+λ2=k(定值),反之也成立。我...
  • 作者: 张晨晨 彭宏梅
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  33-33
    摘要: 数学是一门基础性学科,其中的应用题是教学中的重点和难点内容,很多小学生因为不能将自己掌握的知识点做到融会贯通,所以解答起来有着一定的难度。本文主要针对小学数学教学过程中的应用题教学策略展开分...
  • 作者: 万鸿雁
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  34-34
    摘要: 在目前的教育教学中,除了注重对学生知识技能的培养以外,还要注重对学生良好品德的教育。小学是学生奠定良好品德基础的重要阶段,本文重点论述德育在小学数学教学中的渗透策略。
  • 作者: 高瑞琦
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  35-35
    摘要: 数学课程标准明确指出:学生的数学学习应当是一个生动活泼的、主动的、富有个性的过程,特别是低年级教学更要多关注学生的学习兴趣。那么怎样让学生亲近数学呢?针对这一问题笔者带领学生开展了在教学中融...
  • 作者: 胡建英
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  37-37
    摘要: 新课改的形势之下,要适当地调整小学数学课堂教学,充分满足素质教育的需要。教师要承担起提高小学数学教学有效性的责任,转变教学观念,改进教学方法,让学生可以自由快乐地学习。本文将介绍提高小学数学...
  • 作者: 安波
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  38-38
    摘要: 本文通过课堂教学实践,总结归纳不同课型留白形式的应用策略,期望能够为初中数学课堂的教学改革带来一定的参考价值。
  • 作者: 石玲
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  40-40
    摘要: 化学是一门建立在实验基础上的学科,有效的化学实验教学不仅可以深化学生对理论知识的理解,还能锻炼学生的实践能力和创新能力。在素质教育理念不断深化的背景下,初中化学教师要与时俱进,积极改进化学实...
  • 作者: 周志坤
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  41-41
    摘要: 翻转课堂是对传统教学模式进行革新与转变的新型教学模式,同时也是对学生的学习地位与学习流程进行重塑的教学模式。在翻转课堂下进行初中化学实验教学,学生的主体性得到提升,将学习流程转变为课前观看教...
  • 作者: 苏海璐
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  42-42
    摘要: 生物课在初中课程体系中所占比例较小,考试分值和课程时长均少于其他课程,因此在有限的教学时间之内,需要采取多种方式提高学生的学习兴趣,提高课堂效率。探究性实验教学对初中生来说具有一定的吸引力,...
  • 作者: 薛圣伟
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  43-43
    摘要: 传统课堂教学存在较大的弊端,无法提高学生的积极性,师生协作互动课堂的构建是教学提出的客观要求。本文从高中数学教学角度出发,阐述师生协作互动教学策略,旨在为高中数学教育工作者提供经验借鉴。
  • 作者: 韩丰国
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  44-44
    摘要: 在新课改背景下,高中课堂教学按照以学生为本的原则,非常注重学生的数学思维培养,帮助学生养成集中注意力的好习惯,让学生爱上数学课,从而激发学生学习数学的兴趣,在今后的学习和生活中能够巧妙地运用...
  • 作者: 李小鹏
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  45-45
    摘要: 学习本无捷径,掌握方法是最快取得成功的法宝。高中阶段,学生面临着巨大的高考压力,如何提高学习效率是师生共同关注的话题。尤其数学学科涉及繁杂的知识点,学生出错的原因五花八门,只有每个人都根据自...
  • 作者: 鲁宁
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  46-47
    摘要: 本文从数系的发展历程中,研究数系中所展现的哲学思想,从哲学的角度来理解和探索数系。
  • 作者: 杨会贞
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  49-49
    摘要: 在实际教学中,有些学生遇到困难时不是通过独立思考自己去解决,而是第一反应就是寻求帮助,导致独立思考解决问题的能力欠缺。小学阶段,教师要帮助学生树立独立思考的理念,培养学生独立思考的能力。本文...
  • 作者: 宋立雷 陈艳
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  56-56
    摘要: 物理来源于生活,应用于生活,它在很多领域起着至关重要的作用,因此初中生必须熟练掌握这门知识。实验是物理教学中的重要组成部分,是提高物理教学质量的关键环节,也是帮助初中生加深理解记忆的有效手段...
  • 作者: 关平
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  58-58
    摘要: 在素质教育理念不断深入的背景下,高中数学面临越来越高的改革要求。针对高中数学课程教学,新课程标准明确指出,数学教师在课堂上应当积极推广阅读自学、合作交流、动手实践、自主探索等教学方式。就如今...
  • 作者: 曾立勇
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  61-61
    摘要: 随着新课程改革的推进,高中数学教学迎来新的挑战,新的课程标准要求高中数学教学除了要传授学生知识,还要重视学生数学思维能力的培养,让他们用数学的观点思考和解决问题。本文主要对高中数学教学中培养...
  • 作者: 巩继峰 戴海忠
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  65-65
    摘要: 物理课程是高中阶段的重难点科目,其教学内容主要以实验为基础,要求学生具有一定的自主能力与探究能力。本文以此为切入点提出几点教学建议,以期能够对高中物理实验教学水平的全面提升有所助益。
  • 作者: 阴洪杰
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  69-69
    摘要: 微课是一种新型的教学模式,主要以视频作为教学任务的依托,围绕着教学任务中的某个知识点而进行的拓展教学活动。小学是培养学生自主学习能力和提升自我逻辑思维能力的重要阶段,教师借助微课来构建生活场...
  • 作者: 程必凤
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  70-70
    摘要: 相信很多教师在小学数学课堂教学中都会有这样一种体会:教学中总想让学生把所教的知识学得完全,于是在课堂上总是想将知识点尽可能讲得面面俱到。但事与愿违,这样的教学结果往往是教师教得费力,学生学得...
  • 作者: 赵成美
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  73-73
    摘要: 随着微课教学模式的应用和普及,教师在数学教学过程中得到巨大的帮助,有效提升了教学效果。基于此,本文在应用微课基础上构建智慧课堂,需要先制作完善科学的教学课件,然后让微课辅助教学,最后利用微课...
  • 2266. 感悟分享
    作者: 姚舒扬
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  80-80
    摘要: 朱智贤教授是心理学家、教育家,中国现代心理学的奠基人之一。著有《儿童心理学》一书,也正是因为这本著作,使人们初步了解中国儿童心理发展的种种特点和规律。朱智贤教授认为,儿童心理发展如果仅有儿童...
  • 作者: 郑立平
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  1-1
    摘要: 任何事物的发展都不容易,学校的一草一木、一桌一凳,都凝结着大家的汗水、心血和智慧,我们的学校承载了不同的希望、不同的使命。我知道,走进这个美丽的校园,是我自己的选择。我的选择就是我的梦想,就...
  • 作者: 林家慧
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  8-8
    摘要: 课程本质上不是“价值中立”,不是一种纯粹的知识活动,不是一种简单的知识选择,不是一种单纯的知识组合,课程本质上一定是具有“价值参与”的,体现作为教师的一种价值判断,体现教师的一种价值赋予,体...
  • 作者: 张萍
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  12-12
    摘要: 小学语文教学中,德育是较为重要的一种教育方式,小学语文课文中所呈现出来的是培养小学生正确的人生观念,让小学生学会正确思考事情的方法,促进学生形成良好的道德观念。本文将深入探究德育在小学语文教...
  • 作者: 包国燕
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  16-16
    摘要: 初中语文教学中设计拓展探究教学,主要目的是帮助学生消化所学知识,开发学生思维,帮助学生积累知识,进而强化学生的创新思维以及自我监督学习的能力。教师完成教学后,可以结合教学内容和学生的认知能力...
  • 作者: 张伊娜
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  19-19
    摘要: 本文首先阐述了终身体育教育的概念,然后对当前初中体育教学中的终身体育教育现状进行了分析,并就如何在初中体育教学中渗透终身体育教育提出几点见解,仅供参考。
  • 作者: 石谋惠
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  22-22
    摘要: 在新课改的推动下,高中语文教师在教学实践中不断总结经验并探讨新的教学方法。小组合作式教学的方式符合高中语文课程的开放性特点,可以提高学生的学习兴趣,提升学生的自主学习能力及学习效果。本文主要...
  • 作者: 张加全
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  24-24
    摘要: 在提倡素质教学的背景下,生活化教学成为我国高中政治理论与实践教学深度融合发展的重点,它对学生学习、生活观念的形成有较大的影响。因此,教师需要结合实际情况在高中政治的生活化教学中以培养学生的综...
  • 作者: 王丁卫
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  25-25
    摘要: 在现代高中课程体系中,地理已经成为重要的组成部分,对培养学生的地理素养以及区域意识具有十分关键的意义。开展地理知识点的生活化教学就需要教师寻找地理知识与生活元素之间的结合点,并对其进行深入挖...
  • 作者: 朱金凤
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  29-29
    摘要: 中华文化源远流长,其中有很多优秀传统文化值得传承和发扬。在小学阶段做好优秀传统文化的传承至关重要,故而,教师需要将传统文化元素融入小学语文教学中。笔者将自身在语文教学中融入传统文化元素的策略...
  • 作者: 孙淑荣
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  34-34
    摘要: 在英语教学过程中英语阅读是重中之重,不管是初中还是高中英语阅读都扮演着重要的角色,如何让学生的英语得到很大提升,应该选择任务型阅读法。下面本文将从任务型阅读的内容、过程、实际应用等方面进行探...
  • 作者: 靳忠
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  35-35
    摘要: 《中国学生发展核心素养》报告从不同角度多次提出培养学生“浓厚的学习兴趣”“解决问题的兴趣”“学习掌握技术的兴趣”“具有艺术表达和创意表现的兴趣”“学会学习、实践创新、人文底蕴”等素养。兴趣是...
  • 作者: 楼胡波 田佳玉 金文洁
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  41-42
    摘要: 儿童性教育是指让儿童认识自己的性别和性别角色的教育。对儿童进行合理方式的性教育,有利于儿童形成健康的性价值观念,对儿童的成长发育、品格培养、情绪发展和人际关系等诸多方面都有着重要影响。而当今...
  • 作者: 杨化浩
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  49-49
    摘要: 作为学生打牢基础的重要阶段,小学教育对学生今后的身心发展有着直接影响。尤其是思想品德教育活动的精心设计,不论是对学生心灵的塑造,还是对学习成长都有着积极引导。因此,在日常教育教学中,对于教育...
  • 作者: 符连燕
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  51-51
    摘要: 培养学生历史核心素养对于学生树立正确的人生观、价值观起到非常重要的作用。本文就新时代的初中历史兴趣教学进行了探究。
  • 作者: 董丽丽 高云飞
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  52-52
    摘要: 每一个人学生由于如生活环境、家庭状况、父母性格等方面的不同使得他们在性格、学习成绩及方法、兴趣爱好等方面存在诸多差异。一个成功的教育,最重要的就是要充分理解学生。中学地理学习就是要建立在充分...
  • 作者: 张清涛
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  55-55
    摘要: 初中体育教学需要坚持以快乐体育为导向,充分体现学生的主体地位,使学生能够在更加和谐、有趣的环境中学习知识,有效提高学生的综合素质,使体育教学的目标得以顺利完成。本文对以快乐体育为导向,构建初...
  • 作者: 伊杰文 崔玲
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  60-60
    摘要: 全球化让国际交流越来越频繁,社会对英语教学也越来越重视。英语教学最重要的一点是需要有语言环境,在语言环境下学习,可以提高英语口语交流水平。在网络环境下,利用信息技术可以创设英语情境,达到事半...
  • 作者: 王敏
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  63-63
    摘要: 个性化阅读是教师在语文阅读教学的过程中,运用学生自身的知识内容和阅读经验,促使学生个性化的特点凸显出来,形成新的阅读方式。个性化阅读能够促使学生在阅读的过程中理解更加深入,积极主动参与到阅读...
  • 作者: 臧运彩
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  64-64
    摘要: 中华传统美德影响着一代又一代人,其中包含的爱国、诚信、忠孝、守礼等成为做人的基本原则,为构建和谐的社会关系做出贡献。
  • 作者: 陈熙 鲍晓华
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  65-65
    摘要: 开卷考试,指的是在允许带参考资料的情况下做试卷,但是学生必须独立完成考试,不能相互讨论、交流答案。开卷考试是一种比较开放的、有别于传统考试的考核方法。开卷考试并不是简单地将书上的知识点罗列到...
  • 作者: 韩珍
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  66-66
    摘要: 随着新课程教育制度的不断改革和落实,学生的需求在初中教学中越来越重要,因此以往教师“灌输型”的教学方式就需要改变。新课标下的语文教学,一方面要解决以往存在的教学问题,另一方面要让学生更加深入...
  • 作者: 邰海船
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  68-68
    摘要: 信息技术与课程教学的融合已经成为时代发展与教育发展的共同趋势,基于此,本文主要对农村小学信息技术和语文学科课程相结合的教学策略,以期为推进农村小学语文教学发展而提供参考。
  • 作者: 董卫远
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  69-69
    摘要: 随着时代的发展、科技的不断进步,信息技术在教学中的广泛运用已经成为一种主流趋势,本文对初中道德与法治教学中信息技术的有效运用进行探讨和研究。
  • 作者: 张学梅
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  72-72
    摘要: 随着电子信息化技术的不断发展,智能手机成为人们随身携带的通信工具,在线教育在智能手机应用软件中受到人们的重视,英语教师利用手机应用软件进行听说教学,提升了英语听说教学的趣味性,英语教学不再受...
  • 作者: 龙飞
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  78-78
    摘要: 初为班主任的我,对新的工作多少有些不知所措。我知道自己肩负着促进学生学业成长和开展品德教育的重任。记得一位同事有这样一句个性签名:复杂的事情简单做。于是,对于班级管理工作,我想只从简单的尊重...
  • 作者: 吴俊伟
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  1-1
    摘要: 教师要用语言黏住学生,在日常的教育教学活动中,总是在利用语言与学生沟通交流,当教师发出的语言信息,在学生头脑中建立信任联系时,学生就会欣然接受教师的语言指令,按部就班地按照教师的要求,高质量...
  • 作者: 丁娟
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  11-11
    摘要: 课外作业是学生学习的拓展与延伸,充分利用课外作业环节,能够优化学生的学习,实现对知识的夯实、能力的提升以及视野的拓展。当前小学数学课外作业仍然存在着教学思路受限、作业实效性低等问题,对课外作...
  • 作者: 张广杰
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  15-15
    摘要: 随着新课程改革的深入落实,素质教育成为小学教学的新型理念。在此背景下生活化教学模式得到广泛应用,要求将数学知识与实际生活相联系,深化学生对数学知识的理解和记忆,从而提升教学质量和效率。本文从...
  • 作者: 郭世华
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  16-16
    摘要: 随着新课程改革的不断深入,传统数学教学方法已经不能满足现阶段学生的学习需求,所以为了激发学生的学习兴趣,提升初中教学水平,教师要对传统教学方法进行创新,寻找符合学生发展要求的教学方法。基于此...
  • 作者: 侯艳红
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  18-19
    摘要: 本文主要从物理思维论、物理学习论、物理教育心理学的角度剖析学生在学习过程中存在的"教师讲的能听懂,课本上的物理概念、物理规律、物理公式能掌握,可就是不太会解题"的现象,提出了解决此现象的五种...
  • 作者: 王小川
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  20-20
    摘要: 初中化学教学属于化学启蒙阶段,为高中化学学习奠定一定基础,初中化学教师只有一年教授化学的时间,如何在这一年培养学生的兴趣,让学生打好坚实的基础,成为教学的主要目标。本文对初中化学的分层教学模...
  • 作者: 孙金鹏
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  25-25
    摘要: 小组合作学习作为新课程改革积极倡导的有效学习方式,对于提高小学生的数学学习效率具有至关重要的作用。在实际的小学数学课堂中,小组合作学习还存在一些问题,影响教学质量的提高。本文通过对小学数学课...
  • 作者: 巩玉云
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  26-26
    摘要: 在核心素养的教育理念下,小学数学教师需要构建高效课堂,采用多元化教学方法,提升小学数学课堂的有效性。基于此,本文以生活情境法为例,分析该方法在小学数学教学中的运用。
  • 作者: 周赟鹏
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  27-27
    摘要: 语文和数学是小学教学中的主要学科,也是小学教学的关键。将数学与语文教学结合起来,能够有效提升数学教学质量,提高学生的数学学习能力。
  • 作者: 鞠永艳
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  28-28
    摘要: 初中是学生学习数学的关键时期,此阶段培养学生细致有序的审题能力,能够帮助学生掌握有效的审题方法并取得良好的数学学习效果,是教师在此阶段的主要任务,需要予以高度重视。为此,本文基于多年的数学教...
  • 作者: 王建
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  29-29
    摘要: 在不断推进新课程改革的今天,对传统初中数学教学方法进行改进优化已经是大势所趋。在初中数学教学过程中采取新型教育教学模式不仅能够大幅度地提升数学教学效率,同时也是当今时代教育发展的新要求。合作...
  • 作者: 牛刚
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  33-33
    摘要: 物理是初中学生新接触的学科,具有一定的抽象性,学生刚开始学习时会感到物理课堂非常枯燥和乏味。而传统的教学手段无法快速有效提升学生学习的积极性和主动性。本文主要分析初中物理课堂教学中存在的问题...
  • 作者: 陈波洋
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  38-38
    摘要: 本文基于教学实践活动,从实验的体验、感受以及学习兴趣入手,探究提高学生物理实验的动手操作能力、探究能力以及对物理现象和规律的总结能力的有效措施。
  • 作者: 董飞永
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  39-39
    摘要: 在高中物理教学中,教师要让学生将物理知识和实际应用结合起来进行学习,让学生感受到物理知识就在我们身边,是我们生活中不可缺少的一部分,让学生积极融入课堂教学中,学习好有关物理学的知识和原理,并...
  • 作者: 刘炜
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  40-40
    摘要: 物理是一门抽象的学科。学生要想学好物理,除了课堂上教师组织学习之外,还要具备很强的自主探究能力。笔者以高中物理教学为例,谈谈如何培养学生的自主探究能力,希望对物理教学的发展有所帮助。
  • 作者: 江素梅
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  43-44
    摘要: 近年来,随着新课程改革的不断推进,初中数学课堂教学必须建立在已有的知识经验基础和学生的认知发展水平上,并逐步提高课堂教学的灵活性和规范性。本文通过分析当前初中数学的课堂教学模式及其重要性,从...
  • 作者: 孙建红
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  45-45
    摘要: 在现代教育理念的指引下,从小学学习阶段开始,学生就开始了系统化的学习过程。在初中物理教学中,教师应采取慢化的教育模式,答疑解惑的过程不能以速度为前提。
  • 作者: 韩茂森
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  47-47
    摘要: 生物这门课程是从初中阶段开始教学的,承担了一定的人文教育责任。本文论述初中生物教育教学过程中渗透人文精神的重要意义,阐述进行人文精神培育的相关原则,最后重点介绍几条渗透人文精神的具体操作策略...
  • 作者: 文军庆 毕海滨
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  52-53
    摘要: 开展教育质量综合评价是深化教育评价改革的重要抓手,本文主要介绍教育质量综合评价落地与实施的方法,首先,需要探索和建立区域教育质量综合评价的新标准;其次,需要形成制度、多方协作、共同推进;最后...
  • 作者: 段晓兵
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  55-55
    摘要: 在数学教育改革中,核心素养的培养已经发展为教育的重要目标之一,通过加强培养核心素养,能够有效提高学生的素质和能力。基于此,本文主要通过情境式教学、互动式教学以及生活化教学,提升学生数学意识、...
  • 作者: 谷红冉
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  57-57
    摘要: 随着小学教育要求的逐渐提升,教师开始尝试应用各种教学方法,以促进教学水平的提升。经过笔者教学研究显示,趣味教学法较符合小学生的学习特点,其取得的教学效果较好。本文对趣味教学的应用方法进行探讨...
  • 作者: 刘金娥
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  60-60
    摘要: 自新课程改革以来,我国教育部门越来越重视教育方法和教育手段。虽然我国对于新型教育手段的探索已经初见成效,但由于时间相对较短,成果比较有限。针对这种情况,本文将研究层级互动式教学模式在高中数学...
  • 作者: 刘彦龙
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  63-63
    摘要: 高中化学"绿色课堂"是以生态环境保护为核心构建的全新教学模式,它以绿色实验理念为切入点,优化设计实验活动,在保证实验效果的同时,从源头降低实验消耗、减少实验污染,体现现代化学教育的"绿色性"...
  • 作者: 储百春
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  68-70
    摘要: 课堂音乐剧是以儿童为主体,集歌唱、表演、美术等艺术形式于一身的综合性艺术表现形式。在小学音乐教材中,也有一些课堂音乐剧的学习内容,教师可以通过课堂音乐剧的教学,对学生进行很好的教育,是一个很...
  • 作者: 马玉芳
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  71-71
    摘要: 微课是包含视频和音乐的教学课件,通过微课的使用,在提高学生兴趣的基础上,提高实践教学效率。本文按照课前设计制作微课、小组合作学习、反思教学课堂的流程,细化探讨微课在小学数学教学中的应用,为数...
  • 作者: 滕旭
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  75-75
    摘要: 在信息化社会里,信息已是社会的重要资源之一。信息技术的飞速发展,使信息技术课成为学校的必修课。信息技术课的特点是集知识性、技术性于一体。应在教学方法上进行改革,因材施教,培养学生创造性思维。
  • 作者: 王茂林 郝秋红
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  77-78
    摘要: 班主任工作的整体效率备受关注。特别是在信息时代的背景之下,提升班主任管理效率,更应合理利用信息技术的优势,使其更好地服务于教学工作。本文重点分析班主任管理工作中信息技术发挥的重要作用,结合目...
  • 作者: 钟启泉
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  79-80
    摘要: 一、从“经验学习”谈起“学习”与“经验”从其定义看,是密不可分的。“学习”意味着知识技能的变化,而“经验”意味着同促进知识、技能变化的外界的交互作用。就是说,借由直接的或间接的经验,既有的知...
  • 作者: 戈向红
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  1-1
    摘要: 什么样的课堂才能捕获学生的心灵?在与学生的闲聊中,我了解到:学生期盼老师除了完成既定的教学任务外,还能带来一些'有意思''好玩儿'的东西;他们希望课堂不要一味地老师教、学生学;他们希望不要老...
  • 作者: 孙建红 王伟伟
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  7-7
    摘要: 新课标提出地理课程改革要把地理综合思维素养放在地理课程目标的核心地位,有效地结合高中生的思维发展规律,将'培养现代公民必备的地理素养'作为地理课程的核心理念。教师既要加强学生的地理基础知识培...
  • 作者: 王婷婷 黄茜
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  8-8
    摘要: 历史学科核心素养有很多元素,包括了很多历史学习方法,对学生的这些核心素养进行培养,能够方便于对历史知识的学习,教师在平时的历史教学中应该重视对学生这些核心素养的培养。基于此,对于在高中历史教...
  • 作者: 吕宏冉
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  10-10
    摘要: 本文阐述了高中政治学科核心素养的含义,并以此为基础,分析以人为本理念在高中政治学科的核心素养培养中的运用方式,以提升教学水平,提高学生综合素质。
  • 作者: 宋战雄
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  11-11
    摘要: 作为英语学习四项基本技能之一的写作是英语教学中非常重要的内容。但是当前我国高中英语的写作教学现状却不尽如人意,一方面高中生对于英语写作并没有产生浓厚的学习兴趣,而且教师们关于英语写作的教学效...
  • 作者: 曹爱平
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  12-12
    摘要: '同课异构'是一种有效的教学研究活动形式,在我国基础教育研究方面有着广泛的应用,也是当今研究的一大热点。密云地处北京市偏远山区,尽管我们在努力,英语教学相对而言还是比较滞后,而我区20所初中...
  • 作者: 赵金侠
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  17-18
    摘要:
  • 作者: 张玉霞
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  21-21
    摘要: 新课改背景下,小学语文教师应从习作教学入手,以语用作为核心指向,训练学生的语言文字运用能力,让学生能够在语用教育观的指导下,领略语言文字的魅力,学会正确使用语言文字,从而提升写作能力。
  • 作者: 黄莲英
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  23-23
    摘要: 小学生初学英语,普遍存在词汇量非常少、阅读兴致不高甚至阅读困难的现象,教师必须认真做好阅读指导;首先应该把阅读与朗读区分开来,使得阅读更倾向于思维的培养和训练;教师应该引导学生进行阅读的分享...
  • 作者: 李金荣
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  28-28
    摘要: 有效地实施课堂观测法十分重要,为了分析课堂观测法在中学英语教研中的实践运用,笔者首先针对中学英语教学过程中存在的问题,实施课堂观测法的意义及作用等进行了详细的分析。
  • 作者: 侯雯雯
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  30-30
    摘要: 在教育体系的改革进程中,高中历史课程的教学模式也要随之创新。本文针对高中历史课程中的史料教学展开研究,结合笔者自身经验提出几点教学建议。
  • 作者: 孙衍明
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  33-33
    摘要: 本色语文的内涵主要有三层:一是'语文本原':立足母语教育的基本任务,明确语文课程的基本定位;二是'语文本真':探寻母语教学的基本规律,实践体现母语基本特点的语文教育;三是'语文本位':体现语...
  • 作者: 陈峰
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  34-34
    摘要: 小学不仅是掌握基础知识的重要阶段,也是培养学生形成良好习惯的关键时期。广大小学语文教师应准确把握、整合现有资源与条件,从不同层面加强对学生朗读习惯的培养,从而加强对所学知识的透彻理解,积累丰...
  • 作者: 刘文娟 陈雪
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  35-35
    摘要: 阅读作为语文教学的关键,在小学教学中占有举足轻重的地位。作为小学语文教师,应在教学工作中注意小学生阅读能力的培养,寻找适用于小学生的阅读方法,培养学生良好的阅读习惯,为后续的高层次语文阅读打...
  • 作者: 刘振
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  38-38
    摘要: 人们在表达自身的情感的时候,一般会选择用音乐的方式进行,这样一种方式能够对人们审美能力的培养起到一定的促进作用。在小学高年级音乐教学中,主要的目的便是提高学生的音乐水平,进而使得学生的审美能...
  • 作者: 崔秋萍
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  40-40
    摘要: 音乐教学多渠道,德育渗透不可少,求实创新锦绣美,陶冶情操效率高。初中音乐教学不仅要发展学生的艺术表演才能,而且要启迪学生树立正确的审美观念,提高审美能力,逐步获得良好的道德品质。
  • 作者: 孟岩
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  41-41
    摘要: 本文将主要围绕社团活动和初中学科课程整合的重要性展开分析,并提出合理化建议以供参考。
  • 作者: 王超
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  42-42
    摘要: 在高中历史教学中培养学生的人文素养需要立足教材,挖掘其中的人文素材;构建情境,激发学生的人文情感;注重沟通,营造浓厚的人文氛围;组织实践,强化学生的人文体验。
  • 作者: 田开岭
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  44-44
    摘要: 古往今来,人文精神一直存在于我国的教学体系中。相较于其他学科,高中历史的教学内容更加有利于学生人文精神的培养,本文以此为着力点提出了几点教学建议。
  • 作者: 宁成福
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  45-45
    摘要: 随着素质教育的深入推进,将感恩教育融入农村高中学生综合素质发展已经成为当前农村高中教育的关键。然而,在目前的诸多农村地域,由于受到人们思想认知、教育评价机制、具体开展措施等因素的制约,高中学...
  • 作者: 王芳
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  46-46
    摘要: 学习动机对学生的学习有启动、导向、强化的功能,学习动机与学习是典型的相辅相成关系。视障学生在学习上存在着许多的障碍行为,学习效果不好。因此要培养学生正确的学习动机,为视障生适应社会创造条件。
  • 作者: 姜开金 杜娇
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  48-48
    摘要: 《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出:阅读是学生的一种个性化行为,学生的阅读体验不应被教师的分析所替代。教师应引导学生借助积极的情感和思维活动,得到更深的体验和理解,通过情感熏陶,获...
  • 作者: 徐晓燕 荆莹
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  49-49
    摘要: 本文分析了课外阅读对小学语文作文教学的重要性,针对现阶段发展状况提出了改善措施。
  • 作者: 伊淑凤
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  51-51
    摘要: 慈,是一种包容的心态,人与人之间也只有真正做到相互包容才能够实现和谐相处。'慈'作为一种大爱,在小学教育中的实际渗透应真正做到润物细无声,潜移默化地影响着学生。而'孝'体现的则是对生命的尊重...
  • 作者: 崔连香
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  53-53
    摘要: 在高中政治高效课堂中融入生活元素,不仅可以让教学内容变得更加丰富,而且还能够有效降低教学难度,提高教学质量。本文提出几点教学建议。
  • 作者: 徐晓燕 荆莹
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  57-57
    摘要: 小学语文对提高学生文化素养及综合能力至关重要,其中阅读和写作更是在语文教学中相辅相成,共同进步。将良好的读写结合模式应用在小学语文阅读教学中,不仅可以提高学生的阅读兴趣和思维水平,还能够培养...
  • 作者: 张燕平
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  59-59
    摘要: 语文课程的教学,一直以来都是学校教学的重点,小学阶段的教学更是如此。随着近些年来新课程改革的不断深入,在现在的小学语文课堂教学中,教师越来越在乎课堂教学中体现生本教育理念,并希望通过生本教育...
  • 作者: 李红蕾 郑莹
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  61-61
    摘要: 创造教育理论以培养学生创新能力为主要目标之一,明确了创新能力培养的途径和方法,为基础教育研究与实践提供了理论支撑。本文以小学英语教学为例,围绕学生创新能力的培养,探讨创造教育在课堂教学中的应...
  • 作者: 陈虹
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  62-62
    摘要: 所谓的'体育大课间活动',其实就是在课间操的基础上进行发展以及改善,而创设出来的一种较为新颖的体育组织形式。开展体育大课间活动,不仅可以使学生的身心健康发展得到促进,还能够在调节学生学习压力...
  • 作者: 刘娟
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  67-67
    摘要: 小学英语课堂上,多媒体教学与传统教学模式的综合应用可以引导老师更深一步完善课堂教学,从而使得教学过程更加富有科学性,保证学生能够掌握更多的知识,这不仅是优化英语教学的有效手段,同时也是现代教...
  • 作者: 姜明利 武传美
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  68-68
    摘要: 将微信纳入家校互动教育实践中,与班级管理有效融合,让班主任、任课教师、学生家长实现畅通、快捷、有效对话,促进了学生成长,增进了班级管理向心力,为构建和谐班级创造了有利条件。
  • 作者: 陈志芳
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  71-71
    摘要: 在幼儿园混龄教育形式下开展区域游戏,能够突破年龄的限制,给幼儿提供更加真实的游戏氛围,幼儿能够对区域与角色进行自主选择,并且与不同年龄的伙伴合作进行游戏,这样能够提升他们解决问题的能力。本文...
  • 作者: 吴秉华 肖海军
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  73-74
    摘要: 经常有教师抱怨现在的学生太难教——上课不好好听,下课爱捣乱,家长不配合……很多年轻教师入行不久就消磨了斗志,滋生出职业倦怠感,长此以往,显然不利于教育的可持续发展。在这一背景下,引入积极心理...
  • 作者: 姜雪晶
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  78-78
    摘要: 党的十八大报告中将'立德树人'作为我国教育的根本任务提出,这不但是对我国传统德育思想精华的继承,同时也是对十七大以来'育人为本,德育为先'教育理念的凝练和进一步深化。本文主要从班主任工作方面...
  • 作者: 于永正
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  79-80
    摘要: 一、什么是'儿童的语文'2015年,徐州市鼓楼区教育体育局的领导到南京,邀请江苏省著名的教育专家陆志平、成尚荣等,一起研讨我的语文教学。陆志平先生说,'依我看,于永正的语文教学就是五个字:‘...
  • 作者: 王宏 蒋炜波
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  6-8
    摘要: 物理实验是物理教学的重要组成部分,好的实验设计能够让物理教学事半功倍.随着核心素养课程理念的引入,尤其是其中对科学探究和科学思维的培养要求,使得传统的光的反射实验已经不能充分满足教学要求.笔...
  • 作者: 朱永富
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  16-17
    摘要: 根据新课程改革的要求小学数学教学逐渐进行了改革,现阶段小学数学教师在教学的过程中,不仅要将知识传授给学生,还要对学生的数学核心素养进行培养.对小学阶段的学生而言,其心智正处于发展阶段,对该阶...
  • 作者: 段德鹏
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  18-18
    摘要: 随着新课程改革在小学数学教学方面的推进,其对小学数学教师提出更高的要求.小学数学教师在教学的过程中不仅要教授学生基本的数学知识,如概念和公式等,而且要注重培养学生的数学思想,让他们能够真正理...
  • 作者: 厉成灏 薄夫梅
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  21-21
    摘要: 在小学数学教学中,课堂提问是常用的教学方式.若教师提出的问题具有价值,能够起到激发学生学习兴趣和提高教学效率的作用,因此要掌握有效的提问技巧.
  • 作者: 徐继香
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  22-22
    摘要: 在小学数学教学过程中,培养小学生的数学思维能力有利于他们的智力发育,能够增强他们的学习能力.小学数学教师在教学过程中,应实施培养数学思维能力的教学策略,开展高效教学,以便小学生有效提高数学学...
  • 作者: 阴洪杰
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  25-25
    摘要: 随着新课程改革的不断深入,小学数学教师需要积极地探索教学方法,将传统课堂转变为生态课堂,在生态课堂中应用得最为广泛的教学方式便是对话式教学.基于此,本文详细论述了在小学数学生态课堂教学中,对...
  • 作者: 马兴
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  27-27
    摘要: 小学数学课堂教学对于学生逻辑思维能力的培养有着重要意义.笔者通过对自身多年的数学教学方式进行研究,发现在课堂上渗透主动探究能力的培养,能够使得学生更加热爱数学,并在学习中逐渐养成自主学习和自...
  • 作者: 齐西香
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  29-29
    摘要: 对于大部分小学生来说,数学比其他人文学科难,这就导致了部分学生语文与英语成绩都名列前茅,唯独数学在班级的最后几名,久而久之学生就丧失了对数学的兴趣.所以教师必须改变教学方式以激发学生对数学的...
  • 作者: 王生军
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  31-31
    摘要: 数学与人们的生活息息相关,小学生可以利用数学知识解决实际生活中遇到的问题,因此学好数学,提高小学生思维能力尤为重要.现阶段,有一部分小学教师过分重视学生的学习成绩,为了提升小学生的学习成绩一...
  • 作者: 王志峰
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  34-34
    摘要: 随着科技水平的提高,逐渐进入数字化信息时代,在教学过程中,信息技术的融入创新了教学手段,对教学效果的提高有着显著的作用.信息化技术应用于小学数学教学,融入了声、像、图、文等多种元素,使得数学...
  • 作者: 张文静
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  35-35
    摘要: 本文探讨初中生物教学中学生学习兴趣培养问题.结合在这方面的一些实践工作经验提出几点思考,供读者借鉴.
  • 作者: 刘延彬
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  36-36
    摘要: 随着新课程改革的不断深入,如何采取有效的教学手段以促进高中物理教学,提升教学效率,已成为广大高中物理教师需要思考的问题.高中物理教师应该对教学策略进行优化,为学生营造良好的课堂学习氛围,激发...
  • 作者: 姜玉霞 苑红卫
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  38-38
    摘要: 数学是初中阶段的重要课程,能够培养学生的逻辑推理能力,本文对初中数学教学中应用问题导学法的意义进行总结,从提高问题的针对性、合理构建问题情境、丰富课堂教学实践性三个方面对问题导学法在初中数学...
  • 作者: 吕红娟
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  39-40
    摘要: 新课程标准的提出,对教育事业的改革和创新具有非常重要的影响.在初中数学实际教学过程中,缺乏对学生独立自主判断意识的培养,学生缺乏质疑能力,这样不仅不利于学生创新能力的培养,而且会导致学生的整...
  • 作者: 鞠永艳
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  44-44
    摘要: 从目前初中数学教学现状来看,学生的计算兴趣并不高,这对于学生思维能力及数学综合能力的提升都是极为不利的.为此,本文先对影响学生数学计算能力的原因进行分析,然后对其提高策略进行了探讨,期望能对...
  • 作者: 徐杰 郝广磊
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  50-50
    摘要: 随着教育的不断进步,在各个学科的教学中,也不断融入创新的理念以及手段.基于此,本文针对小学科学教学中科学探究的具体方式进行深入分析,提升小学科学教学水平,帮助小学生获得更高质量的学习效果.
  • 作者: 郑思思
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  52-52
    摘要: 数学源于生活,又服务于生活.如果学生可以很好地掌握数学知识,就可以运用数学知识解决生活中的很多实际问题.高中数学是一门抽象性比较强的学科,当学生在学习比较抽象的数学知识时,通常没有很大的兴趣...
  • 作者: 耿晓玲 魏光辉
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  57-57
    摘要: 在新课程改革理念的指导下,教师要更加注重对学生综合能力的培养,这对初中化学教学的方式提出了更高的要求.本文阐述了初中化学实验教学方式的现状,并提出了教学方式转变的具体途径.
  • 作者: 谢瑞美
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  60-60
    摘要: 大数据时代已经来临,许多行业都成功地应用了大数据,在高中生物实验教学的工作中也可以借助大数据的力量.在如今的教学工作中,过于传统的理念与方式已经不能很好地开展教育活动,落后的课程规划还会造成...
  • 作者: 张霞 杨倩
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  67-67
    摘要: 初中数学包括的知识点相对较多,学生要学习的内容相对复杂,在以往的数学教学中,教师更多的是通过口头或者是组织学生做练习的方式进行深化学习.这些学习方式相对枯燥,学生自身的学习积极性很难被激发起...
  • 作者: 夏友燕 张萌
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  68-68
    摘要: 导学互动的教学模式注重对学生的引导,注重对学生的启发,注重学生学习兴趣和综合能力的提升.在导学互动中,教师的专业素养也得到了很大提升.本文主要是对导学互动的基本内涵、应用进行深入分析,对于落...
  • 作者: 孙向凯
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  74-74
    摘要: 在初中信息技术教学中,教师需要明确教学目标,培养学生对信息技术知识的运用能力.本文通过对培养初中生信息技术知识运用能力的特点及重要性进行分析,提出培养初中生信息技术知识运用能力的有效策略.
  • 作者: 朴月花
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  75-75
    摘要: 随着科学技术的发展,高中生物教学也要将新技术和教学理念应用于实际课堂教学中,改变旧有教学模式,建设高效的课堂教学.微课是随着科学技术的兴起而形成的一种教学模式,具有时间短、针对性强、内容具体...
  • 作者: 孔祥胜
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  76-76
    摘要: 信息技术的灵活应用对于适应社会发展需求具有重要意义.同时,信息化时代也为教育领域带来了较大的挑战,高中教育中,网络背景下的信息化教学为完善教学模式、优化课堂教学、改善传统教学模式的弊端起到重...
  • 作者: 叶澜
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  79-80
    摘要: 教育的魅力不只是要求好教师,而是每个教师都要坚信自己所从事的事业要求你去创造.教育的魅力是创造的魅力,是创造生命发展的魅力.今天教师的使命就是使学生能够适应这个变化的时代,活出生命的意义和价...
  • 作者: 苏霍姆林斯基
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  1-1
    摘要: 先进教师们的经验告诉我们:儿童在学习中遇到困难的原因之一,就是知识往往变成了不能移动的重物,知识被积累起来似乎是'为了储备',它们'不能进入周转',在日常生活中得不到运用,而首先是不能用来去...
  • 作者: 金秀倩
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  5-5
    摘要: 良好阅读习惯的养成,符合学生终身学习的要求,有利于学生语文学习效率的提高,有利于学生语文核心素养的培养。为更好地培养学生的语文核心素养,教师要重视学生的阅读,重视学生的阅读积累,重视学生在阅...
  • 作者: 邵明星
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  6-6
    摘要: 为顺应新课改与素质教育的要求,实现初中语文教学的全面改革,重在培养学生的核心素养,制订完善的课堂教学计划与教学方案,既可提高学生的综合素质,还能提高学生的自我素养。传统的初中语文教学以提高学...
  • 作者: 赵娟
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  9-9
    摘要: 随着教育改革的深化,教育的目的从注重学生成绩转变为大力培养学生的学科素养和学习能力。在初中历史教学中,教师也要开展素质教育,改变学生对历史学科的重视程度不够、上课发言的积极性不高的教学现状,...
  • 作者: 曾仁光 郑锦庆
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  10-10
    摘要: 新形势下的历史教学要以培养核心素养为根本目标,通过运用多样化的教学手段、丰富有趣的实践活动,促进学生养成历史思维能力、提升良好品格修养。从历史学科的核心素养教育要求来看,提升'史料实证'的应...
  • 作者: 孙峰
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  18-18
    摘要: 课前预习、课堂教学、课后复习共同组成了完整的学习过程,而其中的预习部分是学习的基础,在小学语文教学中,预习同样重要,教师要不断引导学生进行预习。
  • 作者: 孙刚
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  22-22
    摘要: 学生通过对名著的阅读,能够极大地丰富其精神世界,将名著导读设置在初中语文课本中的初衷是为了让学生对名著的主要内容和中心思想有进一步了解。通过提取和点评名著精彩片段的形式,向学生呈现名著的全貌...
  • 作者: 朱传体
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  23-24
    摘要: 初中是学生学习的重要时期,针对语文科目的教学,老师在培养学生学习兴趣的同时还要注意教学方式的多元化。随着社会的不断发展,对人才的要求也发生了变化。初中语文教学是为更高层次的学习打基础,在此过...
  • 作者: 彭乃清
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  25-25
    摘要: 随着社会的不断发展以及新课程教学改革理念的不断深入,在当前的初中教学中,教师们的教学重点也发生了一定的变化。当代教师的新任务是需要调动学生的学习积极性,促使学生自主学习、探究学习。凭借传统的...
  • 作者: 周莹
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  26-26
    摘要: 在素质教育的背景下,学生创新意识的培养尤为重要,想要有效在政治教学中培养学生的创新意识,本文对初中政治教学中可以采取的培养措施进行了全面的分析。
  • 作者: 巩建峰
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  30-30
    摘要: 小学语文造句教学的主要策略有:指导学生学会扩充句子、启发学生'举一反三'的思维、引导学生熟悉词语关联、设计生活化的造句情境等。通过在教学中落实以上策略,可以提高造句教学效果。
  • 作者: 米云
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  31-31
    摘要: 本文对小学音乐教育在培养学生节奏感方面存在的问题进行探讨,以提高学生的音乐素质,让小学音乐教育事业得到良性发展。
  • 作者: 任秀生
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  32-32
    摘要: 小学生综合实践活动想要有效实施,需要制订科学合理的活动方案,针对不同的活动,灵活采取具体实施形式,应用有效的评价方式,高效引导学生体验综合实践活动。
  • 作者: 庞颖
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  33-33
    摘要: 初中语文教学中最重要的两部分是阅读与写作,尤其是在新课改的背景下,初中语文教学更加重视学生的言语表达能力,言语表达能力的表现形式是说和写,而说和写能力的来源便是阅读与写作。因此,初中语文教学...
  • 作者: 刘冰 郭磊
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  40-40
    摘要: 对于高中美术特长生来说,美术是他们生命中不能缺少的一部分。随着新课程改革工作的持续推进,高中美术特长教育不再是一种升学'捷径',而是要肩负起更多的教育责任,培养学生的专业能力,从而为国家培养...
  • 作者: 刘春萍
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  42-42
    摘要: 课外阅读能够有效提高学生的写作兴趣,丰富学生的写作素材,提高学生的写作技能,教育者应及时转变传统教育教学思想,积极将课外阅读融入小学语文写作教育。在开阔学生眼界的同时,提高其语言综合运用能力...
  • 作者: 孙飞
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  43-43
    摘要: 一直以来,课外阅读都作为语文学习的重要组成部分,它不仅能丰富学生的知识、开阔学生的视野,还能提升学生的智力和能力。尽管小学阶段是课外阅读的最佳时期,但目前小学生所呈现的阅读现状却不尽人意。
  • 作者: 乔艳青
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  46-46
    摘要: 小学是基础英语学习的重要阶段,新课程改革对英语课堂也提出了新的要求。传统的汉语传授英语的方式已经不能满足现代学生的需要,教师只有调动课堂气氛,采用新的教学模式,全面提升英语教学水平,才能为学...
  • 作者: 商文杰
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  47-47
    摘要: 小学体育是锻炼学生体质、从小培养学生运动兴趣和终身体育素养的基础所在。新课程标准要求小学体育在实际教学过程中,必须加强教师和小学生之间的有效互动,进一步活跃体育课堂的教学氛围,提高学生的运动...
  • 作者: 丁红 桑升烈 王全
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  50-50
    摘要: 随着新课改的不断深入,各学科均开始转变教学方式,创新教学理念。高中地理教学要求教师注重对学生地理素养、问题分析处理能力的培养与提升。本文首先从高中地理教学中地理比较法的应用优势入手,同时阐述...
  • 作者: 曾仁光 郑锦庆
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  51-51
    摘要: 在素质教育背景下,高中政治课程的每一章节都给学生呈现了'情感教育',学生在学习与把握政治知识的同时,获得浓厚的情感熏陶与知识体验,通过师生互动交流及多元有趣的课堂活动方案,于无形中完成教学任...
  • 作者: 雷斌
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  53-53
    摘要: 随着时代的发展和我国教育事业的进步,人们对教育投入了更大的关注,对体育事业也逐渐地投入更多的热爱。高中体育教学将会对学生今后的身体健康以及体育意识有着较大的影响,因此应该重视高中体育教育。本...
  • 作者: 耿丽芳
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  54-54
    摘要: 美术对学生陶冶情操,养成美术素养有重要意义。在教学过程中融入民间美术更有利于引发学生的认同感和民族自豪感,提高学生的创新力。本文结合教学经验,对民间美术应用于小学美术教学作了阐述。
  • 作者: 罗学红
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  55-55
    摘要: 思想品德作为素质教育中一门比较重要的学科,对启蒙学生思想发挥着重要作用,尤其是农村思想品德课的教学极为重要。本文针对当前素质教育中农村思想品德课教学,提出一些建议。
  • 作者: 寇梅 黄悦
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  56-56
    摘要: 地理是与生活密切相关的学科。受传统应试教育理念的影响,初中地理课堂的实际教学效果并不理想,学生的地理学习兴趣和学习质量都有待提高。新课程改革明确提出初中地理教学生活化的理念,本文对生活化教学...
  • 作者: 王艳
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  58-59
    摘要: 目前很多老师已在高中美术鉴赏课上开展研究性学习活动,借以培养学生的思维创造和基本艺术修养,但如何提高课堂质量,学生如何选题,尚存在一些问题未能解决,本文主要针对高中美术鉴赏专题性研究学习选题...
  • 作者: 刘会 王明星
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  62-63
    摘要: 听力障碍儿童的康复训练能够给予一些拥有残余听力的儿童恢复听力的机会。该工作主要是借助后天的培训,帮助学生重新构建语言能力,让学生可以在拥有残余听力的情况下,掌握语言,进行日常的学习交流,保证...
  • 作者: 李晓艳 杜娇
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  64-64
    摘要: 微课作为一种新型的教学方式在教学活动中被广泛应用,对教学活动起到了有效的辅助作用,备受教师及学生的青睐。本文就小学语文有效运用微课进行课前预习的策略进行阐述。
  • 作者: 窦硕彩
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  65-65
    摘要: 信息技术环境下的小学语文教学,需要坚持全新的教学理念及方式,追求小学语文的创新教学,这样才能让学生保持学习的动力,获得可持续性的发展。本文基于多年的小学语文教学经验,对小学语文教学的现状进行...
  • 作者: 孙姝颖
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  67-67
    摘要: 利用先进信息技术的多样性,有效增强初中音乐欣赏教学的趣味性,让学生在丰富多彩的信息化教学过程中,体验先进信息技术教学优势的同时,形成一定的音乐鉴赏能力,并对提升初中音乐鉴赏教学的价值有积极作...
  • 作者: 李国
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  68-68
    摘要: 做有温度的班主任:更新理念,把握方向;终身学习,筑牢基础;拥有爱心,铸造血肉;塑造言行,做好表率;人文管理,支撑大厦。
  • 作者: 张泰峰
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  71-71
    摘要: 班级管理是小学教学工作的重点。以现阶段小学高年级教学工作情况为基础,结合近年来班级管理特点,明确新课改提出的教学要求,了解当前涌现出的管理问题,深层探索如何进行小学高年级班级管理工作,以期实...
  • 作者: 毛慧杰
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  72-73
    摘要: 班主任是一个班级的灵魂,班主任的教育智慧,不但能帮助学生在学校里愉快学习,甚至能为一个孩子一生的健康成长奠基。一个有智慧的班主任,会水到渠成地把班级的学生们团结在一起,会润物无声地陶冶学生的...
  • 作者: 王婷 王鹏
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  74-74
    摘要: 我国教育改革的不断推进,在丰富了人们物质生活的同时受到了多元化价值观念的冲击。学生处在成长与发展的关键时期,不管是在心理上还是身体上都朝着成熟的阶段发展。所以,在新时期背景下,班主任要将班级...
  • 作者: 邵红霞
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  75-75
    摘要: 一所小学能否正常运转,与它的日常管理是否合理有序是密切相关的。一所小学的管理工作,会直接影响到学校整体的学习氛围和学校的教学质量,它是一种值得认真钻研的艺术工作和科学工作。新课改实施以后,小...
  • 作者: 苗雪凤 赵玉环 郑海鹏
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  76-76
    摘要: 在班级管理中借助营销理论ITTA,能使班主任的班级管理理念得到良好的贯彻执行,从而实现师生'共备''共学''共拓',实现师生'责任共建'和'师生双赢',促进教师持续发展,学生持续进步。
  • 作者: 刘佳 郑梅钦
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  5-9
    摘要: 当前对小学数学课堂中合作学习有丰富的理论研究以及实践探索,但对一年级学生具体的合作素养及其表现的相关研究还较少。在数学课堂合作学习活动中,学生通过自评、他评、教师的表现性评价培养合作素养。教...
  • 作者: 司坤 梁婷
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  17-18
    摘要: 目前幼儿园和小学是两个完全独立的办学机构,虽然大部分幼儿园大班会开展一些有关上小学的主题活动、参观小学校园等活动,但这些活动很难实现真正意义上的幼小衔接。对于教育对象的个体来说,幼儿园和小学...
  • 2418. 快乐传递
    作者: 司坤 黄南霞
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  20-20
    摘要: 一、学习者分析接龙是中国传统的经典游戏,课堂上运用新媒体新技术来玩传统游戏,不失为一种创新。本次接龙活动,幼儿在掌握基本的图形、数字、算式运算等排序规律的基础上,将这些数学知识逐层递进地运用...
  • 作者: 林玲
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  21-21
    摘要: 一、活动目标1.知道生气是一种正常的情绪,每个人都会有生气的时候。2.知道生气会伤害自己。3.生气时会用各种方法调节自己的情绪。二、学习者分析通常孩子们都会用自己的方式来表现自己的生气,例如...
  • 作者: 张丽金
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  22-23
    摘要: 对于一年级学生来讲,看图写话是其语文表达的重要形式。看图写话是作文教学的起始阶段,是培养学生观察客观事物的重要方式,是培养学生提高认识能力、形象思维能力和表达能力的良好途径。然而,面对单幅图...
  • 作者: 王朝锋
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  24-24
    摘要: 初中是学生道德品质和价值观塑造的重要阶段。本文阐述初中语文古诗词教学中优秀传统文化教育现状,分析初中古诗词教学中进行优秀传统文化教育的策略,旨在加强我国优秀传统文化的传承和发扬,培养学生的文...
  • 作者: 董启山
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  25-25
    摘要: 语文是初中学习阶段非常重要的一门课程,语文学科的学习为其他学科学习起着重要的铺垫作用。在当今初中语文作文教学中存在着很多问题,导致初中语文作文教学质量一直难以得到有效提高。本文主要分析初中语...
  • 作者: 高静
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  26-26
    摘要: 教学效率高可以实现减负,是目前讨论的焦点。按照初中英语阅读教学目的和要求,教师应从下述几个方面提高初中生英语阅读效率:潜心研读文本,深入挖掘文本;逐步设定问题,锻炼学生阅读技巧和思维能力;探...
  • 作者: 杨绍春
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  27-27
    摘要: 在复习备考中,化学作为一门必考科目深受理科考生的重视,化学中存在许多难点,而这些难点大多是高考复习中的重要知识点。本文针对化学部分难点知识进行剖析并提出备考策略。
  • 作者: 纪燕梅
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  28-28
    摘要: 高中是学生学习知识的黄金时段,不仅可以积累知识,且对于学生今后的成长有着很好的促进作用。语文是高考的一门重要学科,而作文在语文考试中占有很大的比例,但传统的教学中教师并不重视这方面的讲解,只...
  • 作者: 王伟丽
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  30-30
    摘要: 可持续发展教育是我国素质教育的基本要求。高中地理具有开展可持续发展教育的独特优势,这对培养学生科学、正确的可持续发展观念意义重大。本文阐述了高中地理课程中可持续发展教育的主要内容,并就如何系...
  • 作者: 宫艳霞
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  39-39
    摘要: 英语课堂中小组合作学习符合课改精神,也符合学生乐于交往的心理需求,有利于全体学生参与学习的全过程,也利于培养学生团结协作和社会交往的能力。
  • 作者: 郭建平
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  40-40
    摘要: 在小学数学教学中,教师应当重视学习氛围的营造以及学生思维的拓展,因此提问式教学受到小学数学教师更多的关注。基于此,本文结合笔者的教学经验,阐述小学数学课堂提问的策略。
  • 作者: 刘慧
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  41-41
    摘要: 随着新课程改革的不断深入,教育部门对小学数学教学过程中,学生团队合作意识及自主学习能力等综合素质的培养提出了更高要求。本文主要探讨促进学生自主学习的具体方式,旨在提高小学数学教学质量及效率。
  • 作者: 王藏
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  47-47
    摘要: 思想政治是帮助学生建立正确人生观、价值观、世界观的重要课程之一。在高中思想政治教学过程中引入时事政治,不仅可以激发学生对高中思想政治的学习兴趣,提高学生参与高中思想政治自主学习的积极性,还可...
  • 作者: 杨养梅
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  50-50
    摘要: 在以问题为中心的高中历史课堂教学中,教师采取的主要措施有结合历史教学内容设计好问题、设计问题情境,激发学生学习历史的兴趣、指导学生发现问题等,从不同的角度落实以问题为中心的教学模式。
  • 作者: 侯章凤 沈海滨
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  52-52
    摘要: 情境创设可以提高高中地理课堂教学的实效性,帮助学生提高综合素质,是高中地理教学的一种非常有效的途径。本文分析了高中地理课堂教学情境创设的几种常见类型,探讨了高中地理课堂教学情境创设的策略。
  • 作者: 房润娟
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  53-53
    摘要: 音乐课程标准要求学生了解我国各民族优秀的民族、民间音乐,以激发热爱祖国音乐艺术的情感和民族自豪感,培养爱国主义情操。现实中,很多学生不喜欢民族音乐,排斥许多优秀的民族音乐作品,音乐教学与学生...
  • 作者: 刘丽杰 国钦香
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  55-55
    摘要: 我国拥有悠久的历史,长久以来积累了深厚的文化底蕴,在语文教育中对于优秀传统文化也应当加以继承与发展。基于此,本文针对优秀传统文化的继承与语文教育融合的重要性进行分析,并从白话文与文言文教学并...
  • 作者: 杨胜利
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  61-61
    摘要: 随着市场竞争日益激烈,各个领域对复合型高素质人才的需求越来越大。高中阶段是学生形成价值观的重要阶段,因此在高中历史教学中做好价值观渗透是每一位教师的重要责任。历史是对学生发展有非常重要意义的...
  • 作者: 张琴
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  63-63
    摘要: 随着社会经济的不断发展,课堂教学也在不断进步和创新。在初中政治教学中,教师应当改变传统的教学方法,采取研究案例的教学方法来提高学生的学习效率。通过案例教学法能够有效激发学生的学习兴趣,使学生...
  • 作者: 程春芳
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  67-67
    摘要: 探究式教学活动旨在激发学生的自主学习意识,引导学生自己发现问题、解决问题,且在此过程中培养多项能力。高中地理教学中,不仅应注重学生的地理知识掌握情况,更要注重全方位能力的培养。
  • 作者: 李立君
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  73-73
    摘要: 随着信息技术的不断发展与进步,微课教学技术在课堂上发挥着越来越重要的作用。为了强化相关教职人员的认识,本文对高中通用技术中微课的设计及应用展开探究,以供参考。
  • 作者: 崔翠萍
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  74-74
    摘要: 微课在高中信息技术教学中的应用,可以极大地提升教学质量。高中信息技术教学工作者有必要对微课技术进行更加深入广泛的研究。
  • 2440. 感悟分享
    作者: 姚舒扬
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  80-80
    摘要: 苏霍姆林斯基是卓越的教育家、思想家,他对于教育的贡献,是全世界一笔宝贵的财富。苏霍姆林斯基的全部著作都可算得上是'工具书'了,他的所有作品都面向教师、父母和孩子。他将自己对教育的理解、思考,...
  • 作者: 王德美
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  5-7
    摘要: 在落实对学生英语学科核心素养培育的教学改革大背景下,文章从分析当下高三复习课现状入手,依据整合教材单元中的阅读文本,围绕教学设计中的四个方面,即:阅读文本分析、设计背景分析及设计主旨、教学目...
  • 作者: 郑书华
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  14-15
    摘要:
  • 作者: 李建香
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  16-16
    摘要: 本文以小学语文课堂教学方法为主要视角,探究小学语文如何培养学生的阅读能力。结合语文能力培养的具体要求,对教学设计方案和教学策略进行总结,结合现代信息技术对语文阅读微课进行设计。
  • 作者: 彭钟洁
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  18-18
    摘要: 小学语文其实就是小学生识字的过程,识字是一切学问的开始。识字并不是简单的认字,然而,很多小学教师往往在教学方面遗漏了这一点,使得小学生不但识字困难,而且字迹也很难看。本文将对小学语文课程中识...
  • 作者: 赵德童
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  22-22
    摘要: 本文将重点探讨小学语文阅读教学中语言文字的有效训练方式,以供广大语文教师参考和借鉴,希望能够进一步提高语言文字训练的实效性,从而促进学生综合能力的发展。
  • 作者: 史晓佼
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  23-23
    摘要: 在小学英语教学中,小学生的记忆能力还不成熟,也不具备自我记忆能力,只能依靠老师来学习英语。学习小学英语并不像小学语文那么容易,由于受先天环境和语言习惯的影响,母语的学习干扰了英语的进步。因此...
  • 作者: 董雪
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  24-24
    摘要: 写作教学是初中语文教学体系的重要模块,也是培养学生文字综合运用能力的主要渠道。思维导图作为一种创新型教学工具,其应用原理在于在思维层面构建知识之间的联系。本文就思维导图在初中语文作文教学中的...
  • 作者: 逄锦在
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  28-28
    摘要: 随着教育改革的深化和开展,怎样更好地引导学生提升学习效率,开拓思维,提高学习热情,是当前高中语文教师亟待解决的问题。为了实现这一目标,语文教师必须要对已有的教学方式进行改变,要采取探究式学习...
  • 作者: 沈广军
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  29-29
    摘要: 高中语文作为高中重要的教学科目之一,一方面有利于培养学生的语文核心素养,另一方面有利于弘扬中国传统文化。因此,在新课改的背景下,要求教师转变传统的课堂教学方式,丰富教学手段,注重学生的个性化...
  • 作者: 张海宏
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  31-31
    摘要: 古诗词语言凝练,内容丰富,情感深厚,意境悠远,是我国文学史上的瑰宝,也是学生学习语文不可多得的好材料。小学古诗词教学是语文教学中不可缺少的重要内容,历来为老师所重视。目前,统编教材中古诗词增...
  • 作者: 隋娜娜
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  32-32
    摘要: 阅读是学生、教师与文本之间对话的桥梁,而成功的阅读教学,离不开一个'情'字。本文从走进文本掘情、反复诵读激情、精心设计煽情、延伸拓展炼情等方面对在阅读教学中加强学生情感体验进行探究。
  • 作者: 胡发香
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  35-35
    摘要: 良好的学习习惯是保证学习效率的基础,拥有良好的学习习惯可以提高学习效率,对学习有十分积极的作用。小学是一个启蒙阶段,学生在小学的语文学习中养成良好的学习习惯是极其必要的。
  • 作者: 孙慧
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  36-36
    摘要: 校本课程是一所学校最具特色的课程,作为新课程改革的一大亮点,作为促进学校特色化、学生个性化发展的抓手,越来越受到人们的重视。在校本课程的教学中,应该让学生多动——动眼、动口、动手、动脑,引导...
  • 作者: 马建红
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  40-40
    摘要: 近几年,很多语文教师用简单的死记硬背、机械训练让学生渐渐远离语文。那么,如何帮助学生更好地认识语文这门学科,如何让学生真正感受到语文学习的乐趣?这是语文教育工作者的首要任务。一、激发学生学习...
  • 作者: 孙兆梅
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  45-45
    摘要: 在小学语文教学中,将'真善美'星级评价应用到习作评价中,会更有针对性、激励性和实效性,会不断优化习作评价环节,收到意想不到的效果。
  • 作者: 凌鹏国
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  46-47
    摘要: 经调查发现,有很大一部分学生进入初中后,对语文学习的兴趣锐减,语文成绩骤降,甚至对语文学习感到厌恶。本文主要针对小初语文衔接方面存在的问题与应对措施做简要分析。
  • 作者: 戴蓉
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  50-50
    摘要: 乡村小学英语教师应积极创新教学方式,优化教学课堂,营造良好的课堂氛围,激发学生学习的积极性,充分利用现代化的教学手段,注意锻炼学生的口语能力,发散学生的思维,促进小学英语教学课堂的效率,培养...
  • 作者: 滕佃涛
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  52-52
    摘要: 新课程改革的不断深入对小学音乐教育提出了更高的要求,在此情况下,教师必须树立全新的音乐价值观念,在充分了解学生学习存在的各种问题之后,采取有效的方法和手段来深入培养学生的音乐审美能力和音乐核...
  • 作者: 张伟
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  54-54
    摘要: 新课程标准更加注重学生的语言表达能力,作文在语文中的重要性更加突出。本文针对作文的基本功问题,从留心生活、阅读积累、勤于动笔、展开想象等方面谈了初中生作文基本功的养成。
  • 作者: 苏顺秀
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  55-55
    摘要: 本文阐述了初中历史教学中渗透美育的理念与实施方案,教师应该培养青少年的审美意识,提高历史学习动力,掌握史学知识,形成自己的审美观,进而形成正确的世界观、人生观、价值观。
  • 作者: 陈姗姗 马慧
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  56-56
    摘要: 初中道德与法治是一门重要的学科,对学生在人生关键时期的引导起着重要的作用。道德品质的培养以及正确的人生观、价值观的树立对学生今后的学习与发展有着至关重要的作用。
  • 作者: 牛冬梅
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  57-57
    摘要: 随着生本教育理念的深入,如何培养学生解决问题的能力,已经成为当前教育领域研究的热点话题。在综合教育实践活动中,学生始终处于主体地位。因而在实践活动中培养学生解决问题的能力尤为重要,下面就以如...
  • 作者: 宋岩
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  58-58
    摘要: 我国语文基础教材中包含了很多关于传统文化的内容,本文分别从利用古诗文渗透传统文化、展现课堂价值渗透传统文化、在实践活动中渗透传统文化这三方面,以高中语文为例,提出教学中传统文化的渗透策略。希...
  • 作者: 王悦锁
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  59-59
    摘要: 在小学语文教学中,通过增加课内外文学作品的阅读学习,既可以引导学生加强对文学美的深入探究,使其分辨真善美、假恶丑的能力得到显著提升,也能够为其认字、阅读和写作能力的进一步提升创造良好条件,为...
  • 作者: 李霞
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  64-64
    摘要: 本文立足于教学实践,对探究式提问的概况进行了介绍,为探究式提问在初中地理课堂教学的有效应用提供一些建议。
  • 作者: 于春华
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  65-65
    摘要: 语文学科包含丰富多样的学习内容,修辞就是其中之一。作为语言艺术代表,修辞与我们日常生活有着密切的关系。在写文章的时候,如果能够适当地运用修辞手法,可以很好地修饰语言。在日常生活和交流中,如果...
  • 作者: 陈爱芝
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  69-69
    摘要: '互联网+'时代给我国传统教育模式带来了更多挑战。本文提出了在'互联网+'时代,小学语文阅读教学应做出的调整与改变,以供参考。
  • 作者: 刘印营
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  74-74
    摘要: 作为一名小学班主任,对班级的管理负有责任,更有义务将班级管理好。其中的'好'不仅仅是班级有纪律、学生守规矩等外在条件,更要求对小学生自身的人生观、价值观等人格进行成功塑造。正是因为小学生处于...
  • 作者: 许振银
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  78-78
    摘要: 在新课改背景下,对高中德育也提出了新的任务与要求。对此,为了培养学生形成良好的道德品质,广大班主任应充分重视、不断优化德育工作,并结合学生不同阶段的认知特点与实际发展需求,对德育工作内容与方...
  • 作者: 张伯苓
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  79-80
    摘要: 一、要把外国教育理念与本国历史结合起来鉴于教育问题具有特别重要的意义,完全依靠外国教育显然不能得到理想的结果。外国教育重原理、轻现实,存在着弊端,效果往往不佳。留学欧洲的中国青年进入实验室学...
  • 作者: 张海宏
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  1-1
    摘要: 周末,我来到了一家花卉市场。看着各色花木,顿觉生活多姿多彩。在这香气馥郁的市场中徜徉,真是一种享受。我看看这棵,瞧瞧那盆,赞叹不已!忽然,我的目光被一个小巧精致的盆景吸引住了。盆中的植物叶子...
  • 作者: 杨红茹
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  24-24
    摘要: 兴趣是最好的老师,学生对所学知识感兴趣才能自主地进行学习.因此,在学习过程中,我们应该从激发学生的兴趣爱好入手,培养学生对化学这一学科的兴趣,这样能使学生在学习化学上有足够的动力,本文重点探...
  • 作者: 夏晓磊 廉克飞
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  27-27
    摘要: 通过对历年语文中考试题的调查发现,阅读题所占比例较高.所以,阅读的重要性逐渐凸显,阅读能力已成为学生认读能力、理解能力和运用能力的一个综合体现.在素质教育大背景下,语文阅读能力受到了越来越广...
  • 作者: 刘文彪
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  32-32
    摘要: 刘文彪老师主要从物理能力核心素养要求,高一年级组物理学科能力展示所涉及的具体范围、内容,考试形式与试卷结构等方面进行讲解.物理能力核心素养要求包括理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学知...
  • 作者: 李晓晓
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  34-34
    摘要: 随着教育改革的不断推进,初中数学的课堂教学面临着教学模式以及教学方式上的改革与创新,不仅要完成新课标的教学要求,更要以学生的学习发展为教学目的,积极为学生创设有效的课堂学习环境.本文主要探讨...
  • 作者: 刘庆栋
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  38-38
    摘要: 新课程标准明确提出:在初中课堂教学过程中,一定要着重对学生的思维能力进行培养.对物理这门比较侧重理性思维的课程而言,教师在课堂教学过程中要注意培养学生的创新思维意识和创新思维能力,使学生的思...
  • 作者: 邢兆娜
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  39-39
    摘要: 物理是初中阶段的重要学科,知识点多而抽象.教学中,教师除认真、透彻地讲解基础知识外,还应注重学生创新能力的培养,促使学生将所学知识转化为能力,提升学生的物理综合素养.
  • 作者: 于立霞
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  40-40
    摘要: 对刚刚接触化学知识的初中生来说,培养学生学习的积极性就非常重要,这是学好化学这门学科的基础.在教学过程中联系生活实际,引导学生从生活走进化学,寓教于乐,有利于知识的巩固和深化,有利于能力的培...
  • 作者: 李惠英
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  42-42
    摘要: 我国优秀传统文化在我国文化体系中占据重要地位,传承与发展优秀传统文化是每个中国人的使命与责任.本文对初中语文教学中,传承优秀传统文化的途径进行探析.
  • 作者: 陈兵
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  53-53
    摘要: 合作学习是新课程改革所倡导的一种新型学习方式,可以激发学生的学习兴趣,调动学生的学习主动性.但是由于教学方法、教学进度和教师教学观念等影响,合作学习在实际开展时仍有一些地方需要改善.本文主要...
  • 作者: 马玉霞
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  55-55
    摘要: 古诗词始终是初中语文教学中非常重要的内容,在初中语文古诗词教学中应用文本细读,可以促使学生深入了解古诗词内涵,体会作者所表达的情感,提高学生的诗词鉴赏能力,同时提高学生的语文素养.因此,本文...
  • 作者: 蔡祖发
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  57-57
    摘要: 在新课程背景下,初中阶段地理教学需要更加注重学生的综合实践能力培养,促进学生地理学科素养的提升.对此,需要教师在课程教学中更加注重培养学生的实践能力,促进学生全面发展.本文就初二地理课程教学...
  • 作者: 马源
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  61-61
    摘要: 在高中政治知识涉及范围广、高中生学业压力大等多重因素影响下,学生对高中政治学习容易产生厌倦,学习积极性不高.本文主要针对高中生在政治学习中显露的问题进行分析思考,进而寻找解决对策,提高学生学...
  • 作者: 孙青 张涵
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  65-65
    摘要: 初中化学是初中阶段一门很重要的学科,由于化学与我们的生活息息相关,因此不像其他学科那样抽象难懂,化学实验是探索生活中一些化学反应的最佳途径,也是帮助学生掌握化学知识的最快途径.
  • 作者: 张伟星
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  69-69
    摘要: 在高中阶段,政治课程不仅能引导学生形成正确的政治观和经济观,对于其人生观的发展也有着重要的意义,相关教师必须重视对学生核心素养的培养.通过转变课堂教学形式、使用启发性的问题以及生活实例,能提...
  • 作者: 王增辉
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  72-72
    摘要: 将微课运用在初中物理实验教学中,能有效调动初中生学习物理的积极性,提高物理教学质量,实现学生物理综合素养的提升.
  • 作者: 刘胜 刘金锋
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  75-76
    摘要: 信息技术已经在教学中得到了广泛的应用,其凭借自身优势,在高中地理教学中起到了非常重要的作用.本文对信息技术在地理教学中的具体作用进行了详细探究,并给出了相应的教学建议.
  • 作者: 余明贵
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  77-77
    摘要: 小学阶段的学生智力还在发育阶段,认知能力以及自我判断能力还存在着许多的不足,教师应选择适当的方法进行教育,在保护孩子的心理健康成长的同时传授知识、培养能力.沟通是一项很好的方法.
  • 作者: 刘奎田
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  6-6
    摘要: 小学阶段的学习对学生整个学习生涯乃至以后的发展都十分重要,是学生思维和能力发展的初始阶段,也是关键时期,因此一定要足够重视。英语课程作为小学必修课程之一,在其中渗透核心素养,对学生的学习和能...
  • 作者: 崔中华
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  7-7
    摘要: 高中历史课程教学不仅需要向学生传授教材上已有的历史知识,还应该培养学生的历史思维,增强学生的历史文化意识,从而提高学生的人文素养,促进学生综合素质的提升。本文以人教版高中历史教材为例,简述几...
  • 作者: 冯文姝
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  8-9
    摘要: 历史学科的核心素养是指学生在学习历史的过程中,在教师的指导下,逐步形成具有历史学科特征的思维品质和思维能力。作为学科素养的核心要素——历史解释,是高中历史教学中最难深入、最难培养的能力。本文...
  • 作者: 郭建林
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  12-12
    摘要: 近几年,核心素养理念的提出使得我国高中教育进入了一个新的阶段。地理作为高中阶段的一门基础课程,为向学生渗透核心素养提供了有利的条件。将核心素养渗透到高中地理教学已经成为教师的一个重要课题。本...
  • 作者:
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  18-19
    摘要:
  • 作者: 刘维伟
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  22-22
    摘要: 语用型课堂是小学语文中的一种高效教学方法。本文阐述了解读文本、回归语用的策略,通过推动读写融合、借鉴留白手法以及强化随文练笔,来探讨小学语文语用型课堂的构建方法,旨在为教师提供理论性的参考意...
  • 作者: 陈姗姗 马慧
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  24-24
    摘要: 随着时代的发展和新课程改革的不断深入,重知识传授、轻情感和价值传承的传统课堂已经被淘汰,教师引领学生进行深度学习成为必然。初中《道德与法治》课程内容丰富、涵盖范围广泛,但课堂教学仍然是其核心...
  • 作者: 田亮
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  27-27
    摘要: 英语作为初中阶段学习的一门主要科目,需要教师从英语学习的实际出发,积极地为学生创建多样化的教学情境,以激发学生对英语学习的兴趣,提升初中英语课堂教学的效率,促进学生英语水平的提升。本文就结合...
  • 作者: 孙艳华
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  28-28
    摘要: 新课程理念下,生态课堂越来越受到广大教育工作者的重视。如何构建初中地理学科的生态课堂,是地理老师当下应该重点考虑的问题。本文从生态课堂的内容入手,分析初中地理在新课程改革背景下构建生态课堂的...
  • 作者: 程建华
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  33-33
    摘要: 小学语文中高年级作文教学,应当关注学生的个性化特征,满足新课程教学标准的要求,这在提升学生语文作文写作水平方面具有积极作用。本文重点介绍了小学语文中高年级个性化作文教学的实施策略,为全面有效...
  • 作者: 桂娜娜
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  35-35
    摘要: "读写结合"是新课程标准对小学语文教学提出的新要求,其目的是以促进学生读写能力的平衡发展和提高。本文通过分析教师在学生读写能力发展中所扮演的角色,阐明小学语文教师对自己的教学有准确的定位,进...
  • 作者: 金兵善
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  42-42
    摘要: 本文主要介绍了新背景下高中体育足球教学的作用,以及几类重要的教学策略,如男女分开授课、游戏教学法等,以期为高中体育教师提供借鉴参考。
  • 作者: 李有学
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  46-46
    摘要: 激励教育是一种能够提升学生学习积极性、端正学生学习态度、提升课堂教学效率的教育手段。在小学语文教学中应用激励教育,可以增强学生的学习信心,激发学生的学习动机和学习兴趣。基于此,本文就小学语文...
  • 作者: 焦艳艳
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  47-48
    摘要: 小学低年级阶段是培养学生质疑能力的最佳时期。作为低年级的语文教师,必须支持和鼓励学生对文本予以大胆质疑,从而促使学生积极思考,直面自身学习疑难,主动参与课堂活动。因此,教师在教学过程中,应当...
  • 作者: 夏晓磊 廉克飞
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  52-52
    摘要: 写作是初中语文教学的重要内容,也是提高学生语言文字应用能力的重要途径。从目前初中语文写作教学来看,存在着较多的不足,学生缺乏写作兴趣,这对学生语文学习的顺利推进是极为不利的。因此,本文基于写...
  • 作者: 刘芳菲
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  59-60
    摘要: 成都市万春小学这所小规模涉农学校一直在变革中探寻着一条充满生机、立足实际的课程建设之路,该校坚持以"优秀传统文化"为核心内涵,博采众长、大胆创新,构建起以"剪纸艺术教育、博物馆教育、国学经典...
  • 作者: 王卡
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  61-61
    摘要: 基于语文学科的特殊性,教师肩负"教书育人"的重大使命,因此,作为一名小学班主任,如何实现小学语文教育与班级管理的巧妙融合,必将是核心素养背景下教育管理的重要课题。
  • 作者: 王明霞
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  62-63
    摘要: 在我国的基础音乐教育中,乡村初中音乐教学相对比较薄弱。发展乡村初中音乐教学具有培养学生审美,促进学生全面发展的重要意义。本文简要分析了现阶段乡村初中音乐教学中存在的问题,并提出丰富教学内容、...
  • 作者: 王玮
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  66-66
    摘要: 现代培智教育的生活化语文课堂形式多样,内容丰富,其中就包含儿歌的运用。在生活化语文课堂中应用儿歌进行教学,不仅可以改变课堂上的氛围,还能激励孩子主动学习。众所周知,儿歌具有欢乐、喜悦的特点,...
  • 作者: 韦茜
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  67-67
    摘要: 小学语文教学应不断优化和革新,努力构建生态型的小学语文课堂,切实落实"以学生为本"的教学理念,突出学生在生态型语文课堂中的主体地位,教师应做好引导者和协作者的角色,采取有效的方法充分调动小学...
  • 作者: 刘凤英
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  68-68
    摘要: 在小学语文的教学实践中,适当地进行表演性朗读训练对学生来说大有裨益,不仅能够帮助学生多多积淀知识,还能够吸引学生去阅读更多书籍,进而从根本上提升阅读和写作的能力。小学阶段,学生的认知程度较低...
  • 作者: 邵长超
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  70-70
    摘要: 随着我国课程改革要求的提出和推行,教师群体的教学理念也在不断进步。本文就以小学语文课堂教学现状为立足点,具体阐述如何有效将语文课堂提问的"三先三后"发挥其应有的教学作用,希望能以此为学生创造...
  • 作者: 陈丽
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  71-71
    摘要: 新课程标准要求教师培养学生的综合素质,美术素质是综合素质的重要组成部分,与学生的创新能力、创造能力息息相关。本文主要分析了小学美术教师在美术教学中应采用何种办法激发小学生的创造潜能,希望能够...
  • 作者: 陈小利
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  72-72
    摘要: 社会大众普遍关注小学生心理健康问题,心理健康与否直接关系到学生能否健康成长。本文分析了小学生心理健康教育现状,阐述了小学生主要存在的心理健康问题,联系实践给出班主任开展心理健康指导的方法。
  • 作者: 满志臣
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  73-73
    摘要: 课堂教学过程从本质上说就是师生互动共同探讨知识的过程。然而,就目前小学音乐教学情况来看,师生互动还存在诸多问题,导致课堂教学效果不尽如人意。基于此,本文就如何改善这一局面,优化音乐教学效益展...
  • 作者: 吕泽文 张琳颖
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  76-76
    摘要: 德育是初中教育的教学核心,教师德育水平的高低影响着学生社会公德心与学习能力的高低。随着教育水平的不断提高,新课改背景下对初中教师的德育工作提出了更为严格的要求。本文为初中班主任德育水平的提升...
  • 作者: 王欣刚
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  78-78
    摘要: 中考体育测试在促进体育与健康课程发展的同时也带来了应试化的消极影响,中考体育测试背景下,初中体育与健康课程的建设应该增加可选项目,构建多元化的测试内容,激发学生的体育兴趣,在提高测试成绩的同...
  • 作者: 蔡亚丽
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  79-79
    摘要: 本文针对小学语文学困生的成因和转化问题进行讨论,首先阐述了学困生的主要表现,分析了其原因并重点提出了对策,希望对解决小学语文学困生转化问题有所启示。
  • 作者: 嵇会书
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  81-81
    摘要: 生活化教学有助于小学生更好地学习和认知道德与法治。本文提出了生活化教学方法应用于小学道德与法治教学的注意事项,旨在进一步提升小学道德与法治教学质量。
  • 作者: 张红
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  82-82
    摘要: 随着我国教育事业的不断发展,小学美术教学也取得了一定的进展。小学美术教学的核心在于培养学生的审美能力。在信息图像时代,培养学生的图像感知能力,是提高学生美术综合素质的重要手段。本文简要分析了...
  • 作者: 高迎新
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  88-88
    摘要: 在小学美术教学中,实施生活化教学模式的要点是要使教学内容贴近生活,这样能帮助学生创作出来源于生活又高于生活的作品。笔者经教学实践积累,对于生活化教学模式在小学美术教学中的应用形成自己的观点,...
  • 作者: 姜晓霞
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  89-89
    摘要: 初中开设的道德与法治课是对初中生思想观念展开引导的课程,教师在道德与法治课上不仅要对初中生展开知识的传授,也要强化初中生的文化自信,让初中生的综合素养得到提升。本文主要分析了在道德与法治课上...
  • 作者: 刘永泉
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  92-92
    摘要: 体育是一门以增进学生健康为目的,以身体练习为手段的课程,是对学生进行素质教育的重要学科。小学体育课程标准中提出,要以"健康第一"为指导思想,帮助学生树立终身体育意识,激发学生对体育锻炼的兴趣...
  • 作者: 王腾
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  94-94
    摘要: 语文教学在教学体系中占据极其重要的地位,而写作在语文教学中占据较大的比重。如何学好写作显得极为重要,而这个过程对教书育人的教师来说又是任重而道远的。学生在写作过程中往往会遇到不同的难题,而如...
  • 作者: 王传霞
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  95-95
    摘要: 随着新课程改革的不断推行,各学科教师都开始纷纷探索如何将新型教学方法应用到教学当中,小学语文阅读教学也不例外。为了培养学生的创新能力和合作意识,小学语文阅读教学主要倡导合作学习的模式。本文首...
  • 作者: 杨英玲
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  100-101
    摘要: 一、文本解读《我的叔叔于勒》是传统小说中的经典之作,小说通过菲利普夫妇对其弟弟于勒态度的前后变化,清晰生动地勾勒出一幅19世纪后半叶法国小市民生活的剪影。其教学价值可从多个角度挖掘:悬念的设...
  • 作者: 王敏
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  103-103
    摘要: 政治是初中最重要的学科之一,其不仅关系着学生思想道德水平的提升,而且对学生以后的工作和生活也具有重要影响。相对其他学科而言,政治知识具有一定的抽象性,学生学习起来有一定难度。为此,本文主要对...
  • 作者: 吴长春
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  104-104
    摘要: 高效课堂教学模式和传统课堂教学模式在教育理念和教育方法上均有很大的不同。高效课堂教学模式更注重学生的课堂主体作用,因此可以更好地培养学生的学习兴趣和实践能力。随着新课改的不断推进,高效课堂教...
  • 作者: 林正辉
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  106-106
    摘要: 地理教师应当改变传统的教学思维,立足于学生的视角,以及当前素质教育所提出的学生学习能力需求,对教学方式进行革新,以案例教学为重要载体对学生进行教育教学。采用案例教学法能提升高中生学习的兴趣,...
  • 作者: 刘玲 张虹
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  107-107
    摘要: 在高中地理教学中创新多元化的教学模式,有助于激发学生学习地理的热情,提高课堂教学的有效性。本文简要分了如何在新课改背景下构建高中地理多元化教学模式的相关策略。
  • 作者: 石波
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  108-109
    摘要: 随着新课程改革的全面推进,对初中学生进行优秀传统文化教育的重要性不断强化。优秀传统文化教育是学生实现全面发展的助推器。同时,初中语文教材中包含了众多优秀的传统文化元素,是初中生优秀传统文化教...
  • 作者: 丁树有
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  111-111
    摘要: 随着信息技术的高速发展,多媒体技术在各行各业中都得到了广泛应用,也被应用到教育教学事业当中。在低年级的语文教学中,其中非常重要的一项工作就是识字写字的教学。多媒体技术应用于低年级识字写字教学...
  • 作者: 杨晓玉
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  112-112
    摘要: 随着电子信息技术在教育领域的广泛应用,一定程度上不仅提高了各学科的教学质量和教学效率,同时在激发学生学习兴趣,使其养成良好的学习习惯中也发挥了重要的作用。其中,初中历史作为学生传承中华文化的...
  • 作者: 任永宁
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  118-118
    摘要: 德育作为"德智体美劳"的组成部分,其重要性不言而喻。而当今社会中,初中生会出现各种心理问题,比如异于他人的举动、情感叛逆等。面对这些问题,班主任若是不能与之进行有效的沟通,将会影响孩子的健康...
  • 作者: 陈俊
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  119-119
    摘要: 农村幼儿园的资源相对短缺,丰富多彩的游戏可以促进幼儿的发展。在农村幼儿园教学中,采取让教育回归自然、回归生活的生态游戏课程,更符合农村幼儿园的实际情况。本文以生态游戏为切入点,概述了农村幼儿...
  • 作者: 王永彩
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  124-124
    摘要: 教育改革的快速发展为我国小学教育的全面开展营造了良好的环境,为了使小学德育管理能够取得较为显著的成效,教师必须及时树立全新的德育管理观念,在充分了解和把握管理中存在的诸多问题之后,充分引入精...
  • 作者: 夏丏尊
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  127-128
    摘要: 自从我在《中学生》创刊号上写了那篇《你须知道自己》以后,就接到了不少的青年的来信。有的自陈家庭苦况,有的问我中学毕业后的方针,有的痛诉所入学校的不良,问题非常繁多,欲一一答复,代谋解决,究不...
  • 作者: 程介明
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  1-1
    摘要: 在不少的场合,听到科技人员侃侃而谈,说如何如何在不远的将来,将不再需要教师的存在。现在流行的许多教育软件,往往只是按照学科里面内容的逻辑关系设计,以为学生按着这样的逻辑进程,就能学会知识。这...
  • 作者: 张婷
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  8-8
    摘要: 随着我国教育事业的不断发展与进步,发展核心素养已经成为各个学科教学关注的重点。对于英语学科来说,写作技能是英语核心素养中不可或缺的重要能力。本文对英语学科的核心素养进行分析,针对目前中学英语...
  • 作者: 许广大
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  13-14
    摘要: 一、教材分析本节内容是本章的重点,本课时是第2课时,是在第1课时探究的基础上,把观察实验现象、记录实验数据、思考实验结果融为一体,对凸透镜成像规律形成清晰认识,在观察过程中培养学生分析、归纳...
  • 作者: 宋玲艳
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  18-18
    摘要: 随着我国教学事业的发展与教学体制的改革,原有的教学模式已经不能满足现今的教学需求。初中阶段,学生在数学课程学习中有了自身的想法,教师应充分了解学生的想法与学习需求从而有效培养学生的逆向思维,...
  • 作者: 左爽
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  19-19
    摘要: 在数学教学中注重学生自学能力的培养,不仅可以让学生更加全面地掌握数学学科的知识,而且可以让学生在知识学习中逐渐体会自主学习的重要性。
  • 作者: 周海玲
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  21-21
    摘要: 初中化学是一门较为抽象的学科,涉及的专业术语大多依靠背诵记忆,对于刚刚接触到这门学科的学生来说,由于自身的知识储备不足,会使化学教学中存在很多难点。以下就目前初中化学教学中的难点进行浅显的剖...
  • 作者: 王栖
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  22-22
    摘要: 随着核心素养在学校课堂教学中的地位越来越重要,如何在课堂教学中培养核心素养,对新时代语文教学非常重要。本文对目前语文教学中存在的一些问题和培养语文核心素养的新式课堂教学的要求进行了探讨。
  • 作者: 田敬杰
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  29-29
    摘要: 随着我国新课改的全面实行,化学作为高中教育的基础学科,同样面临着改革和创新,开放性试题作为一种新题型,需要学生灵活运用所学知识和发散思维解决问题,并且在解题中领悟知识、体验乐趣,唤醒学生的创...
  • 作者: 张敏
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  32-32
    摘要: 课堂教学语言是构建良好课堂教学关系,实现高效高质的课堂教学活动的重要手段。在当前的高中语文课堂教学中,要提高学生学习语文的主动性,激发学生学习语文的创造性,教师必须发挥教学语言的生动性和有效...
  • 作者: 陈晓
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  33-33
    摘要: 在高中语文教学中,教师需要适当地提出一些问题引发学生思考,启发学生的思维,使学生能更加深入地理解教学内容。课堂提问并不是随便提出问题,为提问而提问,而要注重提问的艺术性,才能达到较好的提问效...
  • 作者: 王丽华
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  36-36
    摘要: 本文结合实际工作,对高中生图书阅读现状进行了认真分析,并提出了有针对性的解决办法,对图书管理员有效开展图书管理及阅读指导具有一定借鉴意义。
  • 作者: 王晓伟
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  39-39
    摘要: 体育课程虽然在高中教育中不是主要课程,但在学生的高中学习生涯中具有不可替代的作用。篮球训练是高中体育教学中的重点项目,在体育教学中的学时设置比例较大,实践证明,其对学生的发展有着良好的促进作...
  • 作者: 吴德顺
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  43-43
    摘要: 初中阶段的学生正处于身心发展的黄金时期,其人格意识、自我意识随着年龄的增长渐渐形成,具备了独立的自我价值观念和行为准则。加强对初中生的思想道德教学,有助于学生树立正确的价值观和人生观,养成良...
  • 作者: 杨连军
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  46-46
    摘要: 体育教学作为强化国民体质素质的重要学科,其对一个国家的政治、经济、文化、生活等多个方面都有不可忽视的影响。现阶段,我国自学前教育开始,就大力倡导发展体育教育。然而,传统体育教学已不能满足当前...
  • 作者: 刘丹
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  47-47
    摘要: 小学体育教学对于提高学生的体育综合素质及其身心发展都有重要意义,将体育教育与德育有机结合起来进行教学,是落实小学素质教育的重要手段。本文针对德育在小学体育教学中的渗透展开了讨论,希望能对体育...
  • 作者: 孟玉花
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  48-48
    摘要: "一三五"模式是当下兴起的一种新授课模式。与以往的灌输模式不同,在"一三五"模式中,学生成为课堂学习主体,通过明确分工,在"一三五"模式中自主思考,而教师的任务则是参与监督并适当点拨。本文分...
  • 作者: 葛红超
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  50-50
    摘要: 当前,在课堂教学中开展有效的师生互动已经逐渐成为小学语文教学的重要方式。小学阶段是学生识文认字的关键时期,由于小学生年龄小,在学习中缺乏系统的方法,这就要求教师有针对性地实施教学策略,引导学...
  • 作者: 孔令科 高伟
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  52-52
    摘要: 在新课程改革的背景下,小组合作学习模式在初中数学教学中的应用范围更为广泛。本文根据初中数学教学实践,对小组合作学习模式的构建提出几点建议。
  • 作者: 杜广芝 许涛
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  54-54
    摘要: 素质教育背景下的教学改革更加注重教学活动的内涵,强调重视学生的数学思维发展和数学问题探究过程。同时也强调了数学教学中培养学生思维能力的重要性。促进思维能力的发展不仅能提升学习效果,还能促进学...
  • 作者: 逄美娟
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  55-55
    摘要: 新课标理念不仅要求课堂教学要高效率、高质量,还要低负担。初中物理教师要以科学的教育教学理念来指导自己的教学工作,要认真分析学生在物理学习方面存在的问题,采取针对性措施进行调整,提升初中物理教...
  • 作者: 冷秋丽
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  56-56
    摘要: 初中化学是中考必考的科目,学生需要在一年之内完成十几个单元的学习任务,这给教师和学生带来了很大的困难。所以,为了能让学生在中考的考场上取得优异的成绩,教师需要加强学生对化学课程的兴趣培养,这...
  • 作者: 周楠楠 张丛丛
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  57-57
    摘要: 随着社会的不断进步和科技的不断发展,教学事业也进行了不断的深化和改革,尤其是目前翻转课堂教学模式的引入,有效地提升了课堂的教学效果,积极调动了学生的学习积极性,打破了传统的教学模式。笔者针对...
  • 作者: 石伟军
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  59-59
    摘要: 提高教学效率,是当前初中语文课堂教学的重要任务。小组合作学习对提高教学效率具有重要意义,初中语文课堂教学应有效运用该种教学法。本文主要对小组合作学习的运用进行探讨,以期为同行提供借鉴。
  • 作者: 王均霞 魏光平
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  60-60
    摘要: 英语在开展国际交流和合作的过程中发挥着至关重要的作用,同时也是现阶段国内学生学业水平测试的一个重要内容。现阶段初中生的英语学习受到各方的重视和关注,培养学生养成良好的英语学习习惯是英语教学任...
  • 作者: 侯章凤 沈海滨
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  61-61
    摘要: 自从新课改颁布和实施后,教师不再是课堂教学的主体,学生不再是被动接受知识的容器。本文主要阐述提升初中地理课堂教学效果的方法。
  • 作者: 周立健
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  62-62
    摘要: 在高中阶段,数学是一门重要的学科,因此,教师在高中数学教学的过程中应该对教学模式进行更新,为优化和提升学生学习能力奠定坚实的基础。互动教学法在高中数学教学中的运用具有重要价值。
  • 作者: 马安锋
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  63-63
    摘要: 慕课是一种较大规模的开放性的网上在线课程。慕课教学借助于现代化的信息技术手段将教师的授课内容制作成视频,整合成为一种全新的教学资源。利用慕课教学很大程度上改变了学生被动学习的状态,学生能随时...
  • 作者: 张瑞华
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  66-67
    摘要: 结合初中语文教学特点,若想有效地提升学生的文学素养和汉语水平,则需要强化学生的课外阅读训练。这样阅读教学中既要重视课内阅读教学,又要兼顾课外阅读训练,这样才能有效保障学生阅读理解水平的提升。...
  • 作者: 赵丽萍
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  69-69
    摘要: 本文对"以人为本"理念在小学教育教学管理工作中的应用及重要性进行了讨论和分析,并对如何在"以人为本"理念的基础上创新小学教育管理模式,提高管理工作效果进行了探讨,提出了相关对策和建议,希望能...
  • 作者: 隋思文
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  70-70
    摘要: 本文简要论述了在小学体育教学中,培养学生创造性思维的重要意义,并对如何开展学生创造性思维训练提出了有效的策略,旨在促进学生综合化、素质化的发展目标的实现。
  • 作者: 武彤
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  73-73
    摘要: 提高学生的写作能力,是小学语文教学的目标之一。但是,许多小学生在写作时仍然存在许多问题,比如不懂如何着手、如何选题、如何保障行文流畅等等。为了解决这些问题,教师可以在语文课堂教学中采取"小练...
  • 作者: 杨玉丽
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  76-76
    摘要: 导学互动教学模式在提高教学质量和学生综合能力方面效果显著。本文从导学互动教学模式的定义出发,结合教学实践,就导学互动教学模式对初中数学教学的作用进行详细分析。
  • 作者: 张文静
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  78-78
    摘要: 随着环境问题越来越得到人们的重视,初中生物课程与生态环境也密切关联。本文从初中生物教学中渗透环境教育的目的进行分析,提出了渗透环境教育的具体方法和途径。
  • 作者: 朱海洪
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  79-79
    摘要: 初中语文"OK"教学法的实施,有利于学生在轻松愉悦的环境中乐此不疲地完成学习任务。本文作者畅谈了实施"OK"教学法的体会。
  • 作者: 孙长庆
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  80-80
    摘要: 中学政治的教学对于学生来说有着重要的意义。在如今这个重视素质教育的社会,教育不只是教学生知识,更重要的是教学生做人,因此在中学阶段各个学校都会加强政治教育。但是如今的中学政治教学存在一些问题...
  • 作者: 张红霞
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  84-84
    摘要: 在新课标理念的指导下,高中教育不能只在乎学生的学习成绩,而应当关注学生德、智、体、美、劳的全面发展。因此,在当今的高中英语教育中,教师不仅要向学生传授英语知识,还要提升学生的综合素质。
  • 作者: 苏世军
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  85-85
    摘要: 近年来,数学文化在高中数学课程教育中的重要性渐渐显现出来,很多高中数学教师都认识到数学文化教育在高中数学课程教育中的积极推动作用。由于数学文化教育具有活泼性、生动性、具体性、灵活性等特点,与...
  • 作者: 彭滔
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  88-88
    摘要: 本文简要阐述了我国环境教育的现状,强调环境教育的必要性,提出环境教育的参考性建议,旨在进一步提升学生的环境保护意识、危机感和使命感。
  • 作者: 邢向楠
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  89-90
    摘要: 语文新课标对提升学生人文素养的强调,将对学生体验教学的重视程度进一步提升。如何引导学生体味字里行间的深情厚谊,让学生的情感更加细腻,让他们可以在日常生活中多感受、多思考,提升对生活的思考能力...
  • 作者: 周书胜
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  91-91
    摘要: 小学语文阅读教学的方法有很多种,拓展性阅读就是其中最有效的方法之一,本文主要分析了拓展性阅读在小学语文阅读教学中的应用效果。
  • 作者: 李钰标
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  92-92
    摘要: 阅读是小学语文教学的重要内容,由于小学生的理解能力和表达能力有限,虽然能够看懂文章,却不一定能拿到好的成绩。因此,如何提高小学语文阅读教学的有效性,成为小学语文教师面临的重要问题。本文针对小...
  • 作者: 孙燕
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  95-96
    摘要: 一、科学前测,确定起点要找准教学的起点。任何一堂课都不应该从零开始。要关注学生初始的阅读体验,教学应以自读后的初步感受作为教学的起点。教师辛苦耕耘的课堂上有50%~70%的知识学生已经具备,...
  • 作者: 丁学军
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  102-102
    摘要: 写作是高中语文教学中的重要组成部分。许多高中生由于积累的语文知识、写作素材比较少,所以在写作的时候容易出现无话可写、词不达意的情况。自主学习能调动学生的学习积极性,使学生对写作充满兴趣,从而...
  • 作者: 姜良萍 李培健
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  104-104
    摘要: 高中语文写作教学旨在培养学生的自我表达能力和创新思维能力,因此不能采用千篇一律的填鸭式教学,而是要通过自主学习发展学生的个性。
  • 作者: 王芳
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  106-106
    摘要: 音乐校本课程中的戏曲舞蹈神韵表演,作为传播艺术的一个重要的课程分支,能使学生积极主动地参与到课程里来。通过此项课程的学习,学生不仅能感受到音乐的魅力,还能提升戏曲舞蹈神韵表演的能力,提高艺术...
  • 作者: 赵静
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  108-108
    摘要: 案例教学法是近年来随着新课程改革与素质教育不断推进而产生的一种创新型教学模式,在初中道德与法治课程的教学中得到了普遍的应用,同时也发挥着不可替代的重要作用。本文针对案例教学法的价值及意义、实...
  • 作者: 祝锦玉
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  109-109
    摘要: 初中生音乐审美意识的提升不仅需要借助音乐课程本身,还需借助舞蹈动作,通过肢体语言的合理表达,进行情感的传递。鉴于此,在初中音乐教学中,教师应将声势律动与课程教学内容相结合,借助模仿音乐节奏、...
  • 作者: 赵银芝
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  112-112
    摘要: 本文基于思维导图在小学语文阅读教学中的应用优势,通过实践应用,对有效开展小学语文阅读思维导图教学提出了一些方法和建议。
  • 作者: 吴小丽
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  115-115
    摘要: 随着新课改的发展,在初中生物课堂教学上越来越多地运用到多媒体教学,质的转变已经在多媒体教学上体现,但是多媒体教学在应用中的有效性仍未达标。本文对多媒体的应用教学策略进行探讨。
  • 作者: 陈清芹
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  116-116
    摘要: 微课在初中语文教学中的有效应用,能改善教学质量,促进学生进步,本文对初中语文微课的设计进行分析探讨。
  • 作者: 王炎洁
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  118-118
    摘要: 利用电子白板进行政治教学,有很多优势。本文主要阐述电子白板对教学的优势及如何将电子白板更好地运用到高中政治教学中。
  • 作者: 廖玲玲
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  120-120
    摘要: 本文在对小学生的特点以及习作学习中存在的问题进行分析的基础上,对信息技术在小学习作教学中的应用进行了探讨,并从意识、思维、内心三个方面对信息技术创设教学情境进行了研究,希望能为小学习作教学的...
  • 作者: 孟祥伟
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  121-121
    摘要: 互联网已经与人们的日常生活紧密相连,也给教育方面带来了一定的影响。在小学班级德育工作中,互联网让德育工作的教学方式发生了巨大的变化。在小学班级德育工作中,教师需要灵活地将互联网与德育工作相结...
  • 作者: 李玉林
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  123-123
    摘要: 对学生的德育是初中教育工作中的一个重要方面,主要目标是培育学生优良的道德品质以及正确的人生观、价值观。在初中阶段,正是学生道德价值观形成的关键时期,然而在具体教学实践中由于各种原因,初中德育...
  • 2590. 感悟分享
    作者: 姚舒扬
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  128-128
    摘要: 陈鹤琴是中国著名儿童教育家、儿童心理学家,中国现代幼儿教育的奠基人,他提出了"活教育"理论。陈鹤琴先生认为传统的"死教育"只让儿童死读书本,而"活教育"最主要的特征是强调教育和生活现实、社会...
  • 作者: 崔增书
    发表期刊: 2019年15期
    页码:  10-10
    摘要: 新课标下的高中历史教学注重对学生学科素养的培养,要加强学生的唯物史观、时间观念、史料实证、历史解释和家国情怀等学科素养的培养。笔者结合教学实际,主要从培养学生自学能力、培养学生人文素养、丰富...
  • 作者: 孙淑芬
    发表期刊: 2019年15期
    页码:  11-11
    摘要: 随着教育改革的深入,培养学生的学科素养已经成为高中历史教学的重要目标。本文以历史新课改为依据,从培养学生历史学科素养角度入手,提出了一些教学建议。
  • 作者: 赵凤侠
    发表期刊: 2019年15期
    页码:  18-18
    摘要: 语文是小学阶段的基础课程之一。通过课外阅读可以显著提升学生的语文素养,推动学生全面发展。因此,教师在语文教学中应加强对课外阅读的渗透。
  • 作者: 马静
    发表期刊: 2019年15期
    页码:  19-19
    摘要: 本文主要介绍发现学习法在小学语文教学中的应用,简述发现学习法的含义,提出能很好地培养学生的思维能力,将小学语文的教学效果进一步提升的应用策略。
  • 作者: 韦谊
    发表期刊: 2019年15期
    页码:  20-20
    摘要: 随着我国教育体制改革的不断深化,小学语文教师在教学时不仅要重视基础知识的教学,还要重视学生读写能力的培养。在小学语文教学中,阅读与写作教学之间存在着密切的关系,通过阅读可以有效提升学生的写作...
  • 作者: 王颂颂
    发表期刊: 2019年15期
    页码:  22-22
    摘要: 在小学语文习作教学中运用思维导图,可以帮助学生梳理写作流程,提升小学生的写作水平。本文主要对小学语文习作教学中思维导图的应用策略进行探讨。
  • 作者: 陈兴跃
    发表期刊: 2019年15期
    页码:  28-28
    摘要: 任务型教学法,即老师通过设置一系列任务让学生完成,吸引学生参与到教学活动中来的一种教学模式。本文主要讨论了英语阅读教学中任务的设计与实施策略和任务型教学法在初中英语阅读教学中应用时的注意事项...
  • 作者: 韩丽
    发表期刊: 2019年15期
    页码:  30-30
    摘要: 复习提升课是初三化学教学中一种非常重要的课型,其意义在于帮助学生巩固知识体系,感悟化学的魅力,把握化学的本质,提升处理问题的能力。
  • 作者: 蒋科
    发表期刊: 2019年15期
    页码:  31-31
    摘要: 生活是知识的来源,只有从实践中才能检验理论正确与否。我国明代思想家王阳明就提出过"知行合一"的理论,陶行知先生也有过"教学做合一"的理论。然而,在传统的应试教学中,往往只注重理论的学习,而忽...
  • 作者: 赵娟
    发表期刊: 2019年15期
    页码:  34-34
    摘要: 在新课改背景下,主要突出的便是"以生为本",要懂得将学生的主体性充分地显现出来。教师需要采取有效的教学方式,使学生能在学习过程中变得更加积极主动。本文将结合相关资料,分析在新课改下提高小学语...
  • 作者: 裘向前
    发表期刊: 2019年15期
    页码:  35-35
    摘要: 教无定法,贵在有效。本文结合教学实际,探讨了实施初中信息技术"任务驱动"教学法的有效途径,以期为广大教师提供教学参考。
  • 作者: 张洪婷
    发表期刊: 2019年15期
    页码:  36-36
    摘要: 传统高中历史教学中"死记硬背"等教学模式已不能满足当下人才培养的需要,也不利于学生学习发展可持续性的实现。本文从实际出发,立足于高中历史教学,以学生学习、素质形成规律为依托,多角度探究新课程...
  • 作者: 曹颖
    发表期刊: 2019年15期
    页码:  39-39
    摘要: 小学语文阅读在整个语文教学中占据举足轻重的地位,本文以小学语文阅读为切入点,探讨了小学语文阅读能力培养的重要性以及提高小学语文阅读成绩的三种策略。
  • 作者: 刘绍梅
    发表期刊: 2019年15期
    页码:  41-41
    摘要: 文中对小学语文生活化教学的作用进行了简要论述,并针对语文教学中,如何全面地实现生活化教学给出了一些有效的策略,以供广大一线教育工作者参考。
  • 作者: 任秋兰
    发表期刊: 2019年15期
    页码:  42-42
    摘要: 素质教育背景下,老师由重要的主导作用转化为有效的引导作用,要求小学生要具备一定的自主学习能力。所谓自主学习能力是指学生充分结合制订计划,进行自主调整、自我监督、自主完成学习的一种能力,同时又...
  • 作者: 朱清科
    发表期刊: 2019年15期
    页码:  44-44
    摘要: 对于启蒙小学生的价值观、人生观和世界观而言,道德与法治课的开设具有重要的意义。随着我国教育事业的不断发展和科学技术的不断提升,课堂教学与科学技术也紧密结合。合理运用新时期的先进设备进行课堂教...
  • 作者: 吴海贞
    发表期刊: 2019年15期
    页码:  45-45
    摘要: 感恩是中华民族的传统美德,也是每个学生都应具备的基本道德素养。在小学德育中,应对学生进行感恩教育,让学生学会感恩,做一个乐于奉献的人,从而促进学生综合素质的提高。本文对感恩教育在小学德育中的...
  • 作者: 王平珍
    发表期刊: 2019年15期
    页码:  50-50
    摘要: 本文对自制教具在初中语文教学中的功效进行了分析,并就自制教具在初中语文教学中的应用策略进行了探讨。
  • 作者: 樊淑荣
    发表期刊: 2019年15期
    页码:  51-51
    摘要: 翻转课堂作为初中语文教学中一种较为新颖的教学模式,在实际应用中对学生自主学习意识和能力方面的培养有着显著的效果,对做好相关教学研究实践具有实际意义。本文对初中语文教学中翻转课堂教学策略进行了...
  • 作者: 徐哲
    发表期刊: 2019年15期
    页码:  52-52
    摘要: 既要重视初中学生学业水平的提升,又要重视学生身体素质的提升已经成为初中教师的共识。羽毛球运动作为初中体育课程的重要组成部分,其发展状况却没有达到预期效果。本文将简要介绍初中羽毛球教学训练的现...
  • 作者: 曹天庆
    发表期刊: 2019年15期
    页码:  55-55
    摘要: 在高中阶段,学校比较重视主科课程的教学,而对副科课程不怎么重视。但是,高中阶段的副科课程,对学生的成长与发展来说,也具有一定的促进作用。以高中阶段的美术课程教学来说,该课程对学生的创新能力具...
  • 作者: 张书迁
    发表期刊: 2019年15期
    页码:  56-56
    摘要: "教学做合一"理论是陶行知教学理论的核心,"教学做"是一个有机的统一体。在开展教学活动的过程中,既要坚持"做中教",又要坚持"学中做",真正落实教学行为促进"教学做合一"目标的实现。小学品德...
  • 作者: 韩昌
    发表期刊: 2019年15期
    页码:  57-57
    摘要: 初中数学涉及大量图像类知识点,要求学生具备较强的空间想象力。几何画板的应用,可有效培养学生的空间想象力。本文主要讨论了几何画板在初中数学课堂教学中的应用。
  • 作者: 李徽 陈磊田
    发表期刊: 2019年15期
    页码:  61-61
    摘要: 语文是小学阶段的一门基础课程,主要是培养学生的语言应用能力和文学素养。本文围绕课外阅读在小学语文作文教学中的实际应用展开探讨,并结合笔者个人实践工作经验提出几点建议以供参考。
  • 作者: 刘春颖
    发表期刊: 2019年15期
    页码:  64-64
    摘要: 新一轮的课程改革使学生的主体地位得以充分体现,教师作为课堂教学的组织者和引导者,应该充分发挥学生的主动性,使教学过程成为学生发现问题、提出问题、探究问题和解决问题的过程。培养学生的自主学习能...
  • 作者: 王娟
    发表期刊: 2019年15期
    页码:  66-66
    摘要: 语文教学不能单纯局限在识字造句上,而是要培养学生的综合素质。语文教师在教学过程中,一定要将教书与育人结合起来,利用科学有效的教学方法,把德育渗透在教学过程中,从而提高学生的综合素养。本文通过...
  • 作者: 薛菊
    发表期刊: 2019年15期
    页码:  67-67
    摘要: 绘本以画为主,以画传达故事情节,在小学低年级进行绘本阅读是一项系统工程。本文对如何进行低年级的绘本阅读教学进行分析。
  • 作者: 刘红
    发表期刊: 2019年15期
    页码:  69-69
    摘要: 在实施素质教育的过程中,小学心理健康教育越来越重要,提高学生的心理素质,才能促进其全面发展。但是,在小学心理健康教育中仍然存在许多不足之处,教育效果并不理想。本文对小学心理健康教育中存在的问...
  • 作者: 叶耀松
    发表期刊: 2019年15期
    页码:  70-70
    摘要: 如何有效地提升中学英语教学中的课堂互动能力,创造活跃的英语学习课堂,是提高中学英语教学质量的重要工作之一。通过加强师生之间的互动,有利于提高中学生学习英语知识的效率,同时也有益于中学英语教师...
  • 作者: 刘骥
    发表期刊: 2019年15期
    页码:  77-77
    摘要: 小学语文教师在教学的过程中,需要注重对小学生创新能力的培养。本文主要对如何将创新阅读植入小学语文教育进行了讨论,并提供了一系列教学实施办法。
  • 作者: 农慧昀
    发表期刊: 2019年15期
    页码:  79-79
    摘要: 在初中数学教学中会出现一定数量的临界生,搞好临界生的转化工作是提高数学教学质量的重要途径。本文就临界生的成因进行了简要分析,进而提出了转化临界生的可行性策略。
  • 作者: 崔月华
    发表期刊: 2019年15期
    页码:  80-80
    摘要: 思想品德教育是语文教育工作者义不容辞的一项责任,在具体教学过程中,语文教师应时刻关注学生的思想品德教育,及时更新教学理念,选取恰当的教学形式,并利用多媒体手段提升教学效果;在教材思想内容的拓...
  • 作者: 杨丽红
    发表期刊: 2019年15期
    页码:  81-81
    摘要: 获取信息最基本、最有效的方式便是阅读。通过有效的阅读,能将人们的情感激发出来,进而使得他们的学习热情被点燃。由此,通过教学使学生培养良好的阅读习惯是极为重要的。本文将结合相关的资料,试着分析...
  • 作者: 张淑萍
    发表期刊: 2019年15期
    页码:  83-83
    摘要: 在终身学习理念下,自主学习能力成为人人都要掌握的必备技能之一,而课外阅读在学生自主学习能力培养方面有着无可替代的优势。本文针对当前农村地区小学课外阅读中学生自主学习能力的现状以及如何提升展开...
  • 作者: 李均辉
    发表期刊: 2019年15期
    页码:  85-85
    摘要: 对音乐来讲,音乐节奏被喻为其骨架,所以要想对小学生的音乐综合能力进行培养,必须重视节奏感的教学,笔者在本文中就节奏训练的措施进行了研究。
  • 作者: 李芳
    发表期刊: 2019年15期
    页码:  88-88
    摘要: 中学美术教学以培养学生艺术鉴赏能力、分析能力和归纳能力为主。然而,就目前来看,中学生艺术鉴赏能力、赏析能力培育相对滞后,需要教师深入研究教学案例,创设良好的教学情境,精心设计和合理预设,构建...
  • 作者: 李华玲
    发表期刊: 2019年15期
    页码:  92-92
    摘要: 引导学生学习数学思想是提升学生数学素养的重要途径。本文以西师版教材四年级下册《小数的性质》第一课时的教学为例,谈谈如何在课堂教学中进行数学思想的教学。
  • 作者: 陈华
    发表期刊: 2019年15期
    页码:  93-93
    摘要: 微课是一种现代化的教学工具,在小学语文教学中应用可提高学生学习的积极性,帮助学生突破学习中的重难点。本文分析了微课在小学语文教学中的作用,探讨了微课在小学语文教学中的应用策略。
  • 作者: 王红
    发表期刊: 2019年15期
    页码:  95-95
    摘要: 利用电子书构建新的教学模式,可以有效激发学生对阅读的兴趣,提高阅读效率。本文对电子书的特性及应用价值进行分析,并对如何运用电子书开创小学语文阅读教学新模式的策略进行了探讨。
  • 作者: 安佰亮
    发表期刊: 2019年15期
    页码:  98-98
    摘要: 多媒体能图文并茂地呈现知识,声音与图像的结合,使小学道德与法治课变得更加生动,使学生的思维变得更加活跃。本文着重对利用多媒体让小学道德与法治课"活"起来的策略进行探讨。
  • 作者: 逄建琴
    发表期刊: 2019年15期
    页码:  101-101
    摘要: 微课能以生动、形象的方式呈现教学内容,可弥补传统教学的不足,有利于发挥学生的创造力。所以,在小学美术教学中,教师应从学生的实际情况出发,对微课进行合理的设计与运用。
  • 作者: 马夏黎
    发表期刊: 2019年15期
    页码:  102-102
    摘要: 现代化的教育技术在不断地发展和进步,多媒体的教学方法日益受到青睐。在对语文教学的情境进行创设时,也需要运用现代化的技术手段,帮助学生更好地进行学习,提高语文学习的兴趣,提高课堂教学效率。因此...
  • 作者: 刘浩功
    发表期刊: 2019年15期
    页码:  105-105
    摘要: 随着我国科技的不断发展,信息技术也在不断完善,随着新课改的深入推进,微课这一教学模式在我国教学中也得到了广泛的应用。然而,在教学过程中怎样更好地运用微课,将其应用价值进行最大化的发挥,也是需...
  • 作者: 张勇明
    发表期刊: 2019年15期
    页码:  106-106
    摘要: 随着科学技术的深入发展和广泛应用,微课作为一种新兴的教学方式,掀起了一股热潮。但是,在体育课堂教学中,微课这一模式却未得到推广与应用。本文将主要分析当前小学体育教学中微课应用的现状,提出相应...
  • 作者: 张波
    发表期刊: 2019年15期
    页码:  113-113
    摘要: 近年来,"互联网+"教育的理念和做法颇受青睐。家校共育对于孩子的健康成长极为重要,"互联网+"时代小学家校共育,可以借助互联网技术让教育模式更加适合现代教育发展的需要。本文以家校共育为切入点...
  • 作者: 郑成劲
    发表期刊: 2019年15期
    页码:  114-115
    摘要: 随着网络经济时代的到来,互联网已走进千家万户。如何更好地开发和利用网络资源为我们的教育教学服务,是很多学校和教师所共同关注的问题。随着农村薄弱学校改造工程的深入推进,以庞大的信息数据库和信息...
  • 作者: 柴晶晶
    发表期刊: 2019年15期
    页码:  122-122
    摘要: 正确的情感引导能对学生进行更好的教学,有利于学生获得更高层次的课程教育。幼儿园班主任通过对幼儿开展情感引导教学,可以实现幼儿更好的成长。
  • 作者: 刘春杰
    发表期刊: 2019年15期
    页码:  123-123
    摘要: 在幼儿园保教工作中,班主任是整个班级的管理核心所在,班主任的教学水平对幼儿的成长和发展会产生非常大的影响。本文结合笔者以往的工作经验,总结了几点心得,希望能对相关工作的开展提供参考和借鉴。
  • 作者: 蔡元培
    发表期刊: 2019年15期
    页码:  127-128
    摘要: 我于贵省学生界情形不甚熟悉,我所知者为北京学生界情形,各地想也大同小异。今日到此和诸君说话,便以所知之情形,加以推想,贡献诸君。五四运动以来,全国学生界空气为之一变。许多新现象、新觉悟,都于...
  • 作者: 李吉林
    发表期刊: 2019年16期
    页码:  1-1
    摘要: 学生最终是社会的人,他们必须了解社会,他们的习作也应该去反映自己对社会生活中的人和事的认识与感受,去表达他们的情感与态度。因此,在中高年级,我便引导孩子们去观察社会生活中的场景和人物的活动。...
  • 作者: 陈桥育
    发表期刊: 2019年16期
    页码:  5-6
    摘要: 密度是初中阶段物理课程中的重难点,目前关注及研究较多的是教学逻辑等教学方法(即"法"这个层面),相对而言,密度的物理本质(即"道"这个层面)及具体应用等方面关注较少,本文基于物理学科核心素养...
  • 作者: 白璐
    发表期刊: 2019年16期
    页码:  9-10
    摘要: 一、教材分析本节课是《力》的第2课时,在认识了力之后,进一步认识力的三要素,以图示和示意图的形式,更简单直观地描述力,培养学生识图和作图的技能。二、学情分析八年级学生的抽象思维不成熟,通过动...
  • 作者: 乔毅
    发表期刊: 2019年16期
    页码:  15-16
    摘要: 一、教材分析复习课在教学过程中非常重要,可以帮助学生把整章的知识点归纳汇总成有条理的知识框架,同时对于基础不好的学生尤为重要,一节高效的复习课可以帮助成绩优秀的学生更进一步,也能增强学生的学...
  • 作者: 秦基洺
    发表期刊: 2019年16期
    页码:  17-17
    摘要: 在学科教学中,作业设计是一个非常关键的步骤,有效的作业可以发展学生的能力,拓宽学生的思维,巩固学生新学到的知识,还能起到查缺补漏的作用。然而,现阶段小学数学作业设计还存在各种不足,导致作业的...
  • 作者: 王彩慧
    发表期刊: 2019年16期
    页码:  20-20
    摘要: 语文是小学生的基础课程,而其中读和写是语文教学不可或缺的两大组成部分。读写教学一直以来都是语文教学探讨的重点,甚至可以说读写教学影响语文教学的质量。当前小学语文在读和写的教学中存在一些问题,...
  • 作者: 于庆秀
    发表期刊: 2019年16期
    页码:  23-23
    摘要: 小学阶段的教育是整个人生教育的基础,小学语文对学生的发展有着非常重要的作用。在小学语文教学中,阅读训练是其中一项主要的教学内容,对于学生的理解能力和语言表达能力来说具有不可小觑的促进作用。因...
  • 作者: 刘霞
    发表期刊: 2019年16期
    页码:  24-24
    摘要: 数学作为初中阶段教学的主要学科,教师应加大对初中数学教学的重视,可以通过教学方法的改革和完善,满足学生的学习需求。例如,导学互动教学模式的应用,能发挥学生的主体地位,同时也能最大限度地激发学...
  • 作者: 李春祥
    发表期刊: 2019年16期
    页码:  26-26
    摘要: 随着我国教育事业的不断发展,越来越多新的教学模式在教学工作中得到了应用,改变了传统的教学方式,提高了教学效率。对初中数学教学而言,运用导学互动的教学模式能提高初中数学的教学水平,提高学生的数...
  • 作者: 肖胜军
    发表期刊: 2019年16期
    页码:  27-27
    摘要: 本文以初中物理教学中存在的常见问题及解决对策为重点进行阐述,以教学课时无法满足教学内容的需求,物理学科特性造成学生的抵触心理,物理实践活动资源和设备不够先进为依据,从完善教学内容,通过实践活...
  • 作者: 韩静静
    发表期刊: 2019年16期
    页码:  28-28
    摘要: 互联网技术在教育教学领域中的应用越来越广泛,小学语文课堂教学由于内容涉及较为广泛,因此仅依靠传统的教师说教很难帮助学生拓展思路,开阔眼界,这就需要采用互联网技术来提升小学语文课堂教学的教学效...
  • 作者: 韩雪
    发表期刊: 2019年16期
    页码:  29-29
    摘要: 比较发现法就是引导学生发现认知的相同与不同,通过比较进行自主探究的过程,注重在学习过程中运用正确的学习方法去探究问题。
  • 作者: 黄强
    发表期刊: 2019年16期
    页码:  31-31
    摘要: 随着新课程改革的推进,初中教育已经越发重视学生在课堂教学中的地位。因此本文以提升学生课堂教学地位作为根本目标,将研究结构分为稳定关系、塑造无压力课堂、强化学生核心地位,并针对这三个部分展开了...
  • 作者: 赵玉晓
    发表期刊: 2019年16期
    页码:  33-33
    摘要: 语文课堂教学氛围相对沉闷,学生学习兴趣不高,这是目前语文教学中普遍存在的问题。因此语文教学需要创新,增加课堂教学的趣味性,使学生的学习主动性随之增强,学生的学习效率和教师的教学水平自然会得到...
  • 作者: 贾坤
    发表期刊: 2019年16期
    页码:  35-35
    摘要: 学生在学习和解题的过程中,难免会出现解题错误的现象,这是很正常的,每一个学生都会出现解题错误。正确处理这些数学错题不仅关系着学生数学思维和应用能力的发展,同时对数学核心素养的培养也具有一定的...
  • 作者: 刘新军
    发表期刊: 2019年16期
    页码:  37-37
    摘要: 本文主要对中学语文教学中学生阅读能力的培养问题进行了探究,教师应当根据中学生的实际情况采取有针对性的阅读策略,让学生养成良好的阅读习惯,获取更多的知识。
  • 作者: 崔瑞超
    发表期刊: 2019年16期
    页码:  39-40
    摘要: 随着新课改的推进,高中地理教学已经不适合沿用传统的教学模式,而应当积极调动学生的主动性和积极性,采用全新的体验式教学方法,促进学生对知识的感受和理解,帮助学生更好地掌握知识点,激发学生的学习...
  • 作者: 王文丽
    发表期刊: 2019年16期
    页码:  42-42
    摘要: 伴随着国内教育改革进程的不断深化,国内的小学英语教学水平得到了显著的提高。但是,在信息化时代的大背景下,传统的小学英语教学模式已无法满足新时期的教学需求。本文以小学三年级英语教学为例,简要论...
  • 作者: 尹德宝
    发表期刊: 2019年16期
    页码:  46-46
    摘要: 随着新课程改革的深入,讲义由教师手中的教案变成学生手中的导学案。本文主要探讨了高中化学导学案的编写过程及编写过程中应注意的问题。
  • 作者: 张凯
    发表期刊: 2019年16期
    页码:  47-47
    摘要: 德育教育是小学教育中的重要部分。但由于种种原因限制,小学数学教师在进行数学教学的过程中往往忽略德育教育或对德育教育的重视程度不足,这对孩子的未来发展有很大的不利影响。其实,小学数学课本适应小...
  • 作者: 周志红
    发表期刊: 2019年16期
    页码:  49-49
    摘要: 小学数学课堂习题呈现主要是指在新课程的教学理念指导下,运用教材中的内容创设课堂教学情境,进行有效练习。本文在深入研究小学数学相关内容的基础上,探讨了小学数学课堂习题呈现的有效策略。
  • 作者: 刘文彪
    发表期刊: 2019年16期
    页码:  54-54
    摘要: 刘文彪老师主要介绍高二物理学科能力培养,重点针对学科能力技能展示这一方面。高二物理学科能力展示所涉及的物理能力(核心素养)包括五个方面:理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题...
  • 作者: 王复琳
    发表期刊: 2019年16期
    页码:  58-58
    摘要: 在现阶段的小学语文阅读教学实践中,许多教师忽视了阅读教学的重要性。随着教育体制改革的不断推进,读与写的有效结合为小学语文阅读教学提供了新的学习思路,能充分激发学生的学习兴趣,让学生在理解的基...
  • 作者: 庞诚超
    发表期刊: 2019年16期
    页码:  59-59
    摘要: 合作学习可以充分发挥师生间、生生间的多向交流与协作功能,也可以培养学生的合作意识、团队精神,让学生由被动变为主动,激发学习热情,挖掘个体学习潜能,达到教学相长的效果。但目前小组合作学习模式与...
  • 作者: 李学军 李文巧
    发表期刊: 2019年16期
    页码:  60-60
    摘要: 随着社会的不断发展,人们对于教育也越来越重视。在当前的形势下,课程改革不断深入,传统的教学方法已经无法适应当前的教学需求,新型的教学方法随之应运而生。培养学生发散性思维已经成为当前教育的重要...
  • 作者: 吕永平
    发表期刊: 2019年16期
    页码:  61-61
    摘要: 写作教学作为初中语文课程的重要组成部分,需要加强对具体教学方法的改革完善。本文首先对新课程改革背景下初中语文写作教学的现状进行简单分析,然后重点对新课程改革背景下初中语文写作教学的策略进行积...
  • 作者: 魏国英
    发表期刊: 2019年16期
    页码:  62-62
    摘要: 在学习英语的过程中,学生除了需要掌握一定的词汇以外,还需要具备良好的英语语感,才能更好地应用自己所掌握的英语知识,发挥英语这门课程的积极作用。本文中笔者将结合自身的理解和认识,分析在初中英语...
  • 作者: 金德海
    发表期刊: 2019年16期
    页码:  63-63
    摘要: 本文首先分析了互动教学模式下中学政治课堂提问环节存在的问题,并给出了相应的解决策略,期望给同行提供参考建议,以提高教学效率。
  • 作者: 沈风雷
    发表期刊: 2019年16期
    页码:  64-64
    摘要: 随着中学教育的不断发展,探究性学习的作用逐渐凸显,受到教育界广泛关注。在初中地理教学中,应用探究性学习,可以培养学生创新能力和实践能力,提高地理教学质量,有助于学生打下扎实的地理知识基础。本...
  • 作者: 桑立德
    发表期刊: 2019年16期
    页码:  65-65
    摘要: 物理作为高中教育体系的基础学科,对培养学生的创新意识、实践能力和物理学科核心素养具有重要作用,在素质教育和新课标全面实行的大背景下,如何提升教学实效性,已成为物理教师面临的主要问题。本文主要...
  • 作者: 王伟
    发表期刊: 2019年16期
    页码:  69-69
    摘要: 近些年来我国的教育事业随着新课程改革的推进不断革新,在英语教学中阅读这个环节的作用越来越重要了,因此需要教师能在教学方式以及教学内容上进行一些改变。思维导图的教学方法在英语阅读教学中的应用可...
  • 作者: 宋承文
    发表期刊: 2019年16期
    页码:  70-70
    摘要: 英语作为国际交流中的一种官方语言,我国要实现经济全球化,实现与国际的接轨与文化交流,就需要培养大量的英语专业人才,不断进行英语教学实践的改革与探索。在新课程改革实践不断深入的情况下,我国高中...
  • 作者: 杨丹
    发表期刊: 2019年16期
    页码:  71-71
    摘要: 本文着眼于高中英语时态语法趣味课堂教学应用策略展开探讨,作者结合自身在这方面的一些实践工作经验提出几点思考,希望能给同行提供参考。
  • 作者: 王新军
    发表期刊: 2019年16期
    页码:  74-74
    摘要: 生活即教育,在进行历史学科教学时,需要按照这一理念,引导学生将生活融入其中,提高学生的历史综合能力。本文通过转变新课导入形式、优化教学手段、调整教学内容三个方面对生活化教学理念在高中历史教学...
  • 作者: 蒋文君
    发表期刊: 2019年16期
    页码:  76-76
    摘要: 本文主要以苏教版小学三年级数学课程为基础,浅谈几何直观在数学课堂教学中的应用。如何合理地使用几何直观思维,让这种全新的教学方式整体性地提升小学数学教学效果呢?通过本文的论述,希望您能找到答案...
  • 作者: 李娇娇
    发表期刊: 2019年16期
    页码:  77-77
    摘要: 小学数学涉及形式运算的抽象美,也涉及数字运算的简单法则,学生通过数学建模能提升逻辑推理和解决实际问题的能力。伴随小学教育改革的深入,数学建模的广泛应用为教学改革带来了新的力量。本文通过对数学...
  • 作者: 沈丽
    发表期刊: 2019年16期
    页码:  80-80
    摘要: 思维导图是通过图片的方式,来给学生呈现知识点,以及知识点之间的相互关系的一种方法。和传统的教学方式相比,思维导图的应用,能够更加清晰地展现知识点,帮助学生理解和思考所学知识。本文就具体实例谈...
  • 作者: 寻万华
    发表期刊: 2019年16期
    页码:  81-81
    摘要: 本文对小学数学知识的特点及教学现状进行了分析,并据此提出优化几何直观教学的方法策略,力求提升我国小学数学教学的效果。
  • 作者: 何倩
    发表期刊: 2019年16期
    页码:  82-82
    摘要: 作文教学是小学语文教学中的重要组成部分,为了实现高水平、高质量的作文教学,教师要发挥好集体的力量,采用好方法,本文探讨了小学作文教学的相关策略。
  • 作者: 李红莉
    发表期刊: 2019年16期
    页码:  84-84
    摘要: 小学语文阅读教学应该从学生的知识、能力、视野、素养等多方面入手,进行教学引导。其中,小学语文教学中学生阅读能力的培养也是新课程改革中的重要目标,这就要求教师从学生的学习现状入手,为学生提供更...
  • 作者: 徐忠玲
    发表期刊: 2019年16期
    页码:  87-87
    摘要: 化学是高中阶段学生学习的重要内容,对于学生的未来发展有着基础性的作用。在高中化学的教学中,教师要探求有效的方式,依托完善的教学设施,不断改进教学质量,提升学生对于课堂教学的好感,同时将实践教...
  • 作者: 朱益民
    发表期刊: 2019年16期
    页码:  88-88
    摘要: 支持一:我会"填坑",让教学充满责任感一直有一个痛心的话题,我们教学中的"挖坑"现象时有存在,因其成因比较复杂,所以治理起来相当不容易。究其根本,一是个体的责任担当,二是管理的底线坚守。中国...
  • 作者: 翟东春
    发表期刊: 2019年16期
    页码:  89-89
    摘要: 在高中阶段,要将理论与实际结合起来,教师在教学过程中要将学生的综合素质和创新思维结合起来,不断促进学生各方面的发展。本文主要围绕高中物理教学中培养学生逆向思维能力方面存在的问题、高中物理教学...
  • 作者: 范允芬
    发表期刊: 2019年16期
    页码:  90-90
    摘要: 随着新时期教育制度改革的不断创新,对小学数学课堂教学也提出了更新的要求。教师在实际教学中不能只停留在理论知识的讲解上,而应该在课堂教学中灵活地采用多种方法给学生创造动手操作的机会,给他们细致...
  • 作者: 沈亭玉
    发表期刊: 2019年16期
    页码:  95-96
    摘要: 小学生整本书阅读策略指导,应该以培养良好的阅读习惯为出发点。教师要先对作品有一定理解之后,再与小学生的阅读习惯与阅读需求相结合,设计阅读教学。教师要引导学生对阅读中的故事、人物、情节等展开讨...
  • 作者: 王传庆
    发表期刊: 2019年16期
    页码:  97-97
    摘要: 所谓的"靶向教学"并不是指一个十分抽象的教学原则,而应该是一种有效的教学方法,主要原理就是以教学中出现的问题为基础,有针对性地采取教学措施。本文针对"靶向教学"在小学数学教学中的应用策略进行...
  • 作者: 吴利霞
    发表期刊: 2019年16期
    页码:  99-99
    摘要: 对于基础教育阶段的教学而言,数学是一门非常重要的学科。在小学高年级的数学教学中,学生解决问题的能力决定了学习的效率以及数学思维的形成,因此,教师在教学过程中应重视小学生数学解决问题能力的培养...
  • 作者: 闫金花
    发表期刊: 2019年16期
    页码:  100-100
    摘要: 在数学课堂教学中,教师要明确学生才是课堂的主体,要时刻留意学生,关注学生,激发学生的参与兴趣,增强学生的参与意识,使数学课堂教学更生动,更有趣。
  • 作者: 侯西连
    发表期刊: 2019年16期
    页码:  102-102
    摘要: 生活可谓是科学教育的源泉,其中蕴含着取之不尽而又变化万千的科学教学的素材。幼儿在生理和心理方面都处于启蒙期,在这一教育起步的关键时期,生活教育扮演着重要的角色。将生活教育巧妙地应用于幼儿教育...
  • 作者: 顾苏娟
    发表期刊: 2019年16期
    页码:  104-104
    摘要: 本文以目前小学音乐教学中存在的问题为切入点,对小学音乐教学中如何提高学生的音乐欣赏素养做了初步的探究。
  • 作者: 赖丽萍
    发表期刊: 2019年16期
    页码:  105-106
    摘要: 小学英语Phonics教学中运用"五位一体"即"字母或字母组合、音素、单词、句子、篇章"的思维导图教学模式,能促进学生的英语学习兴趣、认读能力、思维能力和写作能力的提高。因此,重视"五位一体...
  • 作者: 何院平 彭大芳
    发表期刊: 2019年16期
    页码:  107-108
    摘要: 基于高中物理科学思维培养导向的试题分析,能促进学生科学思维的培养,提升教师教研教育水平,全面有效地落实新课程标准核心素养的要求。本文尝试从考查知识、解析、核心素养、题源追踪等方面对高考真题进...
  • 作者: 石峰
    发表期刊: 2019年16期
    页码:  109-109
    摘要: 在光合作用教学中,教师要让学生明确学习目标,并结合学生的实际情况,合理选择教学方法和策略,以强化学生对光合作用相关知识的理解和记忆。本文对初中生物光合作用教学策略进行探讨。
  • 作者: 夏荣春
    发表期刊: 2019年16期
    页码:  110-110
    摘要: 同位素标记法可以用于追踪物质的运行和变化规律,借助同位素原子来研究有机反应历程。用示踪元素标记的化合物,其化学性质不变。科学家可以通过追踪用同位素标记的化合物,研究化学反应的详细过程。同位素...
  • 作者: 常华江
    发表期刊: 2019年16期
    页码:  111-112
    摘要: 本文简要分析了初中生在解答遗传题时,主要存在的三个难点,阐述了对应的教学策略和方法,强调了突破难点的根本方法——重视基础,搞清基本概念,理解遗传的本质过程,重视逻辑思维能力的培养,以不变应万...
  • 作者: 刘玉海
    发表期刊: 2019年16期
    页码:  113-114
    摘要: 物理是一门以实验为基础的学科,物理课程标准要求学生通过观察实验,自主探究物理定律,达到提升物理素养的目的。本文以数码管的学习为例,设计了包含探究式学习、小组合作式学习以及体验法教学的课程。
  • 作者: 李汉娟
    发表期刊: 2019年16期
    页码:  118-118
    摘要: 随着新课程改革的推行,我国各科教师纷纷开始进行各种新型教学方法的探索,旨在给课堂教学带来更多的趣味性,从而能激发学生的学习兴趣。初中化学作为初中学习中一门主要学科,有着十分繁杂的知识体系,如...
  • 作者: 刘丽芬
    发表期刊: 2019年16期
    页码:  119-119
    摘要: 面对科学技术的发展、政治经济制度的变化、社会生产力发展水平的提升等提出的新挑战,社会对教师的需求也发生显著的变化,从一开始对"量"的需求转变为现在对"质"的需求。教师培训也因此受到广泛的重视...
  • 作者: 向增东
    发表期刊: 2019年16期
    页码:  120-120
    摘要: 随着科技的革新以及教育的进步,信息技术已被广泛应用到初中化学教学之中。教师应当把握住学生的好奇心理,结合信息技术打造充满乐趣、充满想象力、充满活力的化学课堂,利用信息技术将化学理论知识与实验...
  • 作者: 鲁守干 鲁笑
    发表期刊: 2019年16期
    页码:  122-122
    摘要: 初中班主任在日常工作中,必须做好与同事、学生、家长的沟通。在具体沟通过程中,为了提高工作效率和工作效果,班主任要合理应用各种沟通技巧。
  • 作者: 方华
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  1-1
    摘要: 教育如同空气和水一样,人人需要,但你能呼吸到什么样的空气,喝到什么样的水,却由你所处的环境决定。什么样的环境将决定你接受什么样的教育,教育包括社区环境(民风)、家庭环境(家风)、学校环境(校...
  • 作者: 王艳
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  5-5
    摘要: 阅读是小学语文教学过程中的重点内容,良好的阅读能力也是小学生语文综合素质的直接体现。在核心素养理念下,老师应该积极转变传统的教育理念,努力开展阅读教学改革的相关实践,促进小学语文教学质量不断...
  • 2702. 小学书法
    作者:
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  8-13
    摘要: 为了服务广大一线书法教师,助力书法走进课堂教学,本刊特设书法专题展示北师大版《书法练习指导(实验)》配套的课例。每课课例包括一个课件和辅助视频教学资源。课件展示完整的教学流程,包括汉字演变过...
  • 作者: 黄勇炜
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  14-14
    摘要: 在小学阶段,教师要注重对学生学习兴趣的培养以及语言能力的运用,而朗读既可以激发学生的学习兴趣,又可以锻炼学生的语言能力。朗读使学生在学习中做到了口、耳、眼并用,有助于学生更专注地学习。朗读要...
  • 作者: 李保康
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  15-16
    摘要: 《上海市中小学英语课程标准》要求,在初中阶段,学生要求掌握核心词汇不少于1 600个,总词汇量不少于2 100个。要完成这个目标,就需要教师充分利用每一节课的时间,特别在初中起始年级阶段,精...
  • 作者: 李红花
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  17-17
    摘要: 新课标背景下,小学语文课程教学发生了很大的变化,语文教学备受社会的普遍关注。本文分析了小学语文教学的现状,探讨了新课标下小学语文教学的有效策略,为小学语文教学改革提供参考。
  • 作者: 孙娅明
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  18-18
    摘要: 本文阐述了结合教学内容选择英语绘本、使用英语绘本强化阅读教学、借助英语绘本深化教学主题、利用绘本拓展教学内容在小学英语教学中的具体应用。
  • 作者: 李杰
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  19-19
    摘要: 《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的颁布,标志着新一轮课程改革的开始,我们的课堂教学势必从教学理念、教学行为、学生学习方式等方面进行变革。
  • 作者: 王旭
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  28-28
    摘要: 在初中英语教学中,为了提高学生的阅读能力,培养他们的阅读意识,教师常常会让学生阅读一些英文文章,并从文章的内容出发来给学生讲解,以达到传授知识的目的,这就是英语阅读教学。这种方法可以让学生的...
  • 作者: 张淑梅
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  29-29
    摘要: 本文结合笔者自身教学经验,尝试性地提出了的一些构建初中英语早读课高效课堂教学模式的方式,以期促进英语早读课的创新发展。
  • 作者: 赵增道
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  30-30
    摘要: 高中体育分项教学是指教师根据学生特长、学校条件和师资力量,将体育课程以体育项目的形式让学生进行自由选课,教师分类授课的教学方式。分项教学具有针对性强、合作度高等特点,对学生体育技能的提升有明...
  • 作者: 刘忠海
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  31-31
    摘要: 在初中英语教学中,最为基础的就是词汇的教学。如何让学生更好地掌握更多的英语词汇,并将词汇的应用能力锻炼到一个更好的状态,是初中英语教师首先要解决的教学问题。单词记忆通常是学生遇见的比较棘手的...
  • 作者: 覃洪梅
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  32-32
    摘要: 计算教学是小学数学教学中非常重要的组成部分,对于农村小学的数学教学来说,计算教学能够培养学生的计算能力以及思维分析能力,有助于培养学生的数学思维,因此,教师要重视计算教学的作用,积极地为学生...
  • 作者: 钟樱
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  35-35
    摘要: 优秀传统文化融入小学有很多的切入点,其中博物馆就是非常值得挖掘的教育资源。在过去,我们在博物馆里走马观花地看看文物、听听故事,很少将课堂教学和博物馆有机结合起来,从人文、科学、历史、艺术等多...
  • 作者: 白存忠
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  37-37
    摘要: 在小学语文教学中,学生的阅读量与阅读理解能力是成正比的。然而,有些小学语文教学虽然重视语文阅读,时常督促学生进行文本阅读,但效果不太明显,不能很好地提高学生的阅读理解能力。针对这种情况,首先...
  • 作者: 黄德升
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  38-38
    摘要: 本文结合群文阅读的类型与流程,介绍了相关群文阅读教学效果与经验,对语文教学改革具有一定的意义。
  • 作者: 张连庆
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  39-39
    摘要: 随着课程改革的不断深入,体育新课程也在不断完善中。当前,体育教学需要在坚持健康第一的原则下,不断激发学生的创新精神,使他们在体育学习中,充分发挥自己的主体意识,不断提高自身的主动性,不断提高...
  • 作者: 闫伦朋
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  41-41
    摘要: 新时代下,将兴趣教学法应用到初中体育教学中,能培养学生的体育学习兴趣,进而使学生养成终身锻炼习惯。对此,本文着重探讨兴趣教学法在初中体育教学中的应用意义,提出兴趣教学法在初中体育教学中的应用...
  • 作者: 王洪磊
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  45-45
    摘要: 情感教育在完整的教育过程中,属于不可或缺的一部分,教师在课堂教学中,需要创设或营造出一个对学生有利、和谐的学习环境,并对教学中的学生情感或认知关系进行妥善的维系,以充分将情感因素的积极作用发...
  • 作者: 丁卫国
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  48-48
    摘要: 自制教具有许多优势,不仅使用起来十分简单,而且能增强教学的针对性,帮助教师更好地开展教学活动,使学生更加深刻地理解教学内容,从而提高课堂教学效率。本文对自制教具在小学数学教学中的优势进行了分...
  • 作者: 李菲菲
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  50-50
    摘要: 实行精准教学,精准把握学生的学习情况,帮助学生克服数学学习中的困难,是提高高中生成绩的关键。本文主要探讨了应用精准教学提高高中生数学成绩的具体策略。
  • 作者: 刘宁宁
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  51-51
    摘要: 在初中化学教学中应用启发式教学,不仅可以使学生自主进行学习,还可以在多种实验模式中更全面、更科学地提高初中化学实验的教学实效。
  • 作者: 周萍
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  58-58
    摘要: 高中阶段,数学是一门重要而且难学的科目。在高中数学学习过程中,对题干信息的处理相当关键。只有把握住题目中的信息,做起题来才能得心应手。本文从以下几个方面来探析解题中信息处理的方法和技巧,以期...
  • 作者: 杨明远
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  62-62
    摘要: 就高中化学学习来说,其作为高中学习阶段中重要的科目之一,无论是在学习的内容上,还是学习的方法上,都有着其学科自身的特点。对于学生,高中化学教学的难度很大,养成良好的自学能力对学好高中化学至关...
  • 作者: 张荣华
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  67-67
    摘要: 紧紧抓住音乐教学的独有特点,能促进学生艺术素养的提升。教师应用音乐性的语言讲课,突出音乐的体验性,营造音乐氛围,创建更完美高效的艺术课堂教学。
  • 作者: 翟玉雷
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  71-71
    摘要: 小学体育的主要目的是锻炼小学生的身体机能,提高小学生的身体素质,使其形成坚韧不拔的品格。因此,在小学体育教学过程中构建快乐课堂教学是十分有必要的,它既符合小学生的年龄特征,又符合小学生的心理...
  • 作者: 张倩倩
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  72-72
    摘要: 新课改下,许多新型的教学模式被广泛应用到小学体育教学中。互动教学就是当前小学体育教学中被广为应用的一种教学手段;该教学形式的有效开展,不仅实现了师生之间的双向互动,并且还充分发挥出了学生在课...
  • 作者: 欧芳芳 胡建辉
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  75-75
    摘要: 新时代的到来使教育者愈加重视人文教育和文化素养,有效提高小学生的道德文化素养,离不开家校的良好沟通配合,教师在教学实践中要及时更新教学理念,创新教学方法。本文通过对各方面因素的考虑,分析中小...
  • 作者: 贺长礼
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  76-76
    摘要: 以情感人是文学作品的特点。创设情境,激发学生情感;激励评价,激发参与热情;合作参与,激发学生参与学习的热情;挖掘文本美的内涵,激发学生激情是常用方法。
  • 作者: 刘新见 刘永
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  77-77
    摘要: 拓展训练是目前比较流行的一种体验培训方法。本文从初中体育教学要求出发,对拓展活动的体育教学效果进行综合分析,以期对推动初中体育教学改革有所借鉴。
  • 作者: 王宏
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  78-78
    摘要: 体育器材是保证教师体育教学和学生课余体育训练必不可少的物质条件。本文对高中生自制体育器材在高中体育教学中的作用进行了深入分析,希望能对高中体育教学的发展起到抛砖引玉的作用。
  • 作者: 丁光春
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  80-80
    摘要: 小学科学课中充满了各种趣味性元素,但很多学生却挖掘不出这些趣味性元素。在科学教学中引入教育游戏,有利于提高科学教学的有效性。本文对教育游戏在小学科学教学中的作用进行了分析,并就应用教育游戏提...
  • 作者: 林星光
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  84-84
    摘要: 伴随着我国社会的快速发展,先进的科学技术层出不穷,为我们的生产、生活、学习、娱乐提供了许多便捷。本文主要探讨了在小学信息技术教学中实施生活化教学的策略。
  • 作者: 贾美忠
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  86-86
    摘要: 创新能力对于一个民族、一个国家的发展至关重要,因此,培养学生的创新能力已经成为当前教育的重中之重。小学阶段的学生心智尚未完全发育,在这一时期有目的性地进行创新思想灌输、创新能力培养,将为学生...
  • 作者: 黄宏
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  87-87
    摘要: 新课改要求教育顺应时代的发展,改进传统教学模式上的不足之处,通过创新教学方法来提高教学质量以及学生的学习效率。因此,教师应以学生的学习需求为教育的重点,在教学过程中培养学生形成良好的学习习惯...
  • 作者: 房振 黄文文
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  88-88
    摘要: 在当前的小学语文教育当中,可通过语文教学来让学生认知与了解中华优秀传统文化,传承与弘扬中华优秀传统文化。本文阐述了在小学语文教学中,如何有效地渗透和传播中华优秀传统文化。
  • 作者: 李建利
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  89-89
    摘要: 在小学数学教学过程中,教师通过引导学生了解数学发展史的伟大历程,发现数学知识的独特性和趣味性,能有效提升小学数学教育的水平。本文主要分析了将数学史融入数学教育的必要性和意义,以期唤起数学教师...
  • 作者: 吴海燕
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  90-90
    摘要: 语文这门课程学习的是汉字、现代文化以及优秀传统文化,因此,学好语文是学生的义务,教会学生正确学习,提升语文成绩则是语文教师的职责。本文对提升六年级学生语文能力的措施进行了思考和探讨。
  • 作者: 夏长叶
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  91-91
    摘要: 本文以民间美术杨家埠年画为例,从兴趣激发、文化渗透、文化教育等多个方面对民间美术杨家埠年画在高中美术欣赏课教学中的应用展开了分析,探讨了优秀传统文化在美术教学中的渗透方法。
  • 作者: 张鸽
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  92-92
    摘要: 本文从感知美术中的生活美、深化学生的生活体验、亲身感悟创作之美、结合生活完善评价体系四个方面,提出了美术教育生活化的策略,希望为高中美术教师提供有效的参考。
  • 作者: 杨君
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  94-94
    摘要: 小学作文教学对于小学语文教师来说是课程教育中的一个难重点,受到小学生在语言表达和逻辑思维能力上的限制,教学效果容易不理想。有效运用生活化教学模式,不仅能帮助教师顺利完成作文教学工作,而且能使...
  • 作者: 李永红
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  95-95
    摘要: 特殊教育学校的小学语文教学,要有针对性地构建情境课堂教学,使课堂教学学习环境向生活化的方向发展,营造良好的学习氛围,激发学生的学习兴趣,引导学生深入理解语文内涵,不断提升教学效果。
  • 作者: 宋昆
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  97-97
    摘要: 本文从标题、主题、人物、情节、语言等方面对《驿路梨花》进行了赏析。《驿路梨花》这篇文章充满了抒情色彩,可以作为一篇美文进行欣赏。
  • 作者: 杨秀云
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  98-98
    摘要: 本文以借助数字资源提高小学英语教学效果为探讨中心,对数字资源与小学英语教学融合的误区进行了分析,提出了数字资源与小学英语教学融合的策略,旨在更好地提高小学英语教与学的效果。
  • 作者: 李媛媛
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  100-100
    摘要: 多媒体以其生动性、直观性的特点,尤其适用于小学语文童话教学。它对提升学生学习兴趣、理解语文知识效果显著,视听结合的教学模式中激活了小学语文课堂教学。
  • 作者: 黄校
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  101-102
    摘要: 学校在营造信息环境氛围时,需要在信息技术教学中加入信息文化活动设计,突出体现信息技术学科的服务特色,使学生在学校体验信息化生活。
  • 作者: 渠珍
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  103-103
    摘要: 在教学过程中,一个科学、合理的空中课堂不仅可以充分发挥教师的主导作用,而且可以凸显学生的课堂主体地位。为了提高学生的综合能力以及课堂教学质量,本文就空中课堂在初中英语课堂教学中的应用策略做出...
  • 作者: 孙彦国
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  104-104
    摘要: 小学科学是一门以实验为主的学科,在教学中灵活应用信息技术手段,能帮助学生有效开展实验教学引导,提升学生参与实验操作的兴趣,对于提升实验教学中的教学质量、规范操作行为具有显著意义。
  • 作者: 田永社
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  105-105
    摘要: 新形势下,开展物理教学应该注重把握物理知识和原理的内容,并且要结合实际的物理知识内容组织应用信息化技术。在物理教学过程中,应用信息化技术可以有效提高教学质量和效果,所以,本文主要结合信息化技...
  • 作者: 张宗海
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  109-109
    摘要: 小学科学课中的视频资源库建设,可以通过自己拍摄视频素材、从网络上下载视频教学资源、将教材和教材中的光盘视频资源进行利用等方式进行。本文对小学科学课视频资源库的应用策略进行了探讨。
  • 作者: 李平梅
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  112-113
    摘要: 本文以甘肃省庆阳市庆化幼儿园为例,探讨了幼儿教育如何突破校园的藩篱,与乡土社会、乡土生活、乡土文化贴近,培植孩子热爱家乡的朴素情感,获取最直接的人生经验和最独特的文化基因,积聚向更高更远奋斗...
  • 作者: 王丽 田兴菊
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  118-118
    摘要: 幼儿的自主游戏受到越来越多的关注。本文以钟祥市胡集镇机关幼儿园的实践为例,探讨了中大班幼儿户外自主游戏的方向、实施、成效。
  • 作者: 杨洋 芦娜
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  121-121
    摘要: 初中学生具有很强的可塑性,初中班主任要加强学生的思想道德建设,积极推动设立校本德育课程,采用多种德育渗透方法,切实提高学生的思想道德品质,促进学生的全面发展。
  • 作者: 臧金胜
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  123-123
    摘要: 本文从班干部的培养、抓住教育契机、做到"三勤""三尺"、营造良好班风学风等方面探讨了小学班主任班级管理的基本方法。
  • 作者: 陈廷廷
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  125-125
    摘要: 本文从小学班主任在班级管理中遇到的问题入手,提出班主任与学生构建和谐关系的方法。
  • 作者: 鲁茂森
    发表期刊: 2019年17期
    页码:  126-126
    摘要: 本文从正确认识班主任的职责出发,探讨了小学班级管理中班主任的管理策略。
  • 作者: 张海洋
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  5-7
    摘要: 深化课程改革的关键是着力发展学生学科核心素养。要全面推进"素养为本"的课堂教学改革实践,首要的任务是构建化学学科核心素养教学目标体系。笔者在对化学学科核心素养提出根源研究的基础上,构建了基于...
  • 作者: 李世香
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  11-11
    摘要: 一、教材分析本节内容包括流体压强和流速的关系及其应用两部分内容,是学习完液体和气体压强规律后提出的探究问题。前面学习的液体压强和气体压强都指的是液体和气体处于静止状态下的压强,学习的浮力针对...
  • 作者: 杨晶
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  16-16
    摘要: 初中数学主要涉及初步的三维空间、一元一次方程、二元一次方程、一元二次方程、初步函数等的学习,为高中的数学学习奠定基础。虽然是初步学习,但是方程及函数的解题过程却很烦琐,这就需要化归思想。本文...
  • 作者: 卜凡娥 王学创
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  17-17
    摘要: 复习,从字面讲就是重复学习,是再一次学习,重复记忆,让印象更深刻。本文指的初中数学复习是对初中三年及以前所学知识系统地再梳理一遍,这样做不仅为学生系统重温了初中阶段所学知识,而且能帮助学生巩...
  • 作者: 杨劲松
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  18-18
    摘要: 在传统教学模式中,教师的教学方式几乎是千篇一律的,即采用填鸭式的教学方式开展教学活动,学生只能被动地学习,学生的综合能力很难得到切实有效的培养。如果教师继续沿用此种方式授课,必然对学生将来的...
  • 作者: 赵玉芬
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  19-19
    摘要: 学科教学过程中,核心概念的存在具有极其重要的现实价值,其对学科教学活动的开展实施,对学生综合学科素养的培养等都有着极其重要的促进作用。基于初中生物教学现状,本文就核心概念的实际教学价值进行相...
  • 作者: 张维峰
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  21-21
    摘要: 初中历史教材中,插图在课堂教学中有着极为重要的辅助作用,这些插图既能突出教学重难点,又能将原本枯燥乏味的文字知识转变成生动有趣的图文信息,从而激发学生的学习兴趣,锻炼学生的历史思维能力,培养...
  • 作者: 陆爱莲
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  26-26
    摘要: 本文针对高中生自主学习的现状进行分析和总结,并研究和探讨高中数学作业布置教学策略,促进高中生的自主学习能力得到更好的培养和提升。
  • 作者: 李伟
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  27-27
    摘要: 随着课程改革的不断深入,核心素养越来越受到大众的关注。本文将针对高中数学核心素养的内涵及培养策略方面展开一系列的讨论,并提出些许建议。
  • 作者: 金慧慧
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  29-29
    摘要: 数学思想方法是开启学生智力和能力的核心钥匙,掌握了所学方法才能灵活运用知识。本文主要探讨在高中数学课堂教学中渗透数学思想的策略与方法。
  • 作者: 唐沂国
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  31-32
    摘要: 高中阶段的物理知识学习与初中相比有所不同,对学生的理解能力及解题能力都做了进一步的要求。对于教材中要求的需要识记的知识内容,很多同学都能做到。但对于一些需要理解的内容学生学习起来就会比较困难...
  • 作者: 余建英
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  38-38
    摘要: 学生掌握多少知识在一定意义上取决于教师的教学。尤其对小学六年级学生来说,理解能力还需要逐渐加强。如何进行适当的教授,让学生便于理解、快速掌握,十分考验教师的教学能力。本文针对小学六年级数学教...
  • 作者: 赵子峰
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  44-44
    摘要: 在教学过程中,经常可以看到学生遇到数学计算问题不知怎样解决的现象,这约束了学生计算能力的提高。怎样才能有效解决这些问题,是每位教师都应思考的问题。
  • 作者: 侯连委
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  45-45
    摘要: 现如今,足球教学已经逐渐融入中小学体育教学中,成为重要的体育教学课程。本文将足球游戏和足球比赛、热身环节、技能教学、放松活动结合在一起,深入分析了足球游戏在实际应用中的开展方式,以供参考。
  • 作者: 郭江云
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  47-47
    摘要: 在时代不断向前发展的今天,新媒体的重要性日益凸显。小学是人生的一个重要的时期,在小学阶段学好语文又是孩子理解力、智力、情商等能力培养的根基。新媒体在教育领域的广泛应用,可以使小学语文的教学模...
  • 作者: 程小兵
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  48-48
    摘要: 素描是绘画的基础技能,作为一名小学美术教师,掌握一套正确的小学美术素描教学方法极为重要。本文详细介绍了小学美术素描教学的方法和过程。
  • 作者: 王书水
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  54-54
    摘要: 为提高初中物理教学效率,本文从运用生活化教学法、开展实验教学、运用合作教学法、利用多媒体播放教学视频四个方面探讨了多元化教学在初中物理教学中的应用。
  • 作者: 张艳红
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  55-55
    摘要: 在国家大力推行可持续发展战略的今天,初中化学教师也要与时俱进,积极创新教育方式,将绿色化学理念渗透到教学之中,使学生在习得知识的同时形成良好的环保意识,促进素质教育目标的落实。基于此,本文先...
  • 作者: 于建军
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  57-57
    摘要: 初中语文学科中的综合性学习是基于学生的直接经验,将语文知识和生活实践紧密结合在一起的一种实践性活动。它对提高初中语文教学质量,塑造学生的综合素质有着极其重要的作用。然而,在现实教学过程中,许...
  • 作者: 高明霞 黄善峰
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  58-58
    摘要: 随着新课程教学改革的不断深入,"得阅读者得语文"已日益成为人们的共识,并且逐步形成一种不可逆转的强劲态势。在新形势发展下,如何最大限度地开展有效性阅读教学势必占据语文课程活动中的头版头条。多...
  • 作者: 张燕红
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  64-64
    摘要: 高效的高中生物课堂教学讲究"先学后教,学案导学,练考结合"的方式,尊重学生的主体地位,以此目标为根本的出发点,实现教与学的完美结合,让学生的生物学习更加高效。因此,本文从高效课堂的教学概念入...
  • 作者: 唐敬俊
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  67-67
    摘要: 体育教学在小学教育中占有重要地位,对小学生的发展具有重要意义。在小学体育教学阶段,实行分层教学法,可以充分发挥小学生的自身优势,提升体育学习、体育训练的积极性,实现教学目标,提升教学效果。
  • 作者: 宋晓霞
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  71-71
    摘要: 数学作为一门实践性比较强的学科,对学生实践技能的要求比较高,要求学生在理论知识的基础上进行拓展延伸,并能够高效解决实际应用问题。所以,教师在进行小学数学课堂教学时,应该本着"教育从小抓起"的...
  • 作者: 李惠贤
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  74-74
    摘要: 小学教学模式不断创新也是小学教育模式改革的重要方式。合作学习是当下教学中教师常用的一种手段。在小学科学教学中,组织学生进行合作学习,有助于充分发挥合作学习在教学中的作用和价值。而如何提高小学...
  • 作者: 庞志雷
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  75-76
    摘要: 高中数学实验教学的目标直接指向学生核心素养的培育,帮助学生在发现、体验、感悟、猜想、探究、创新活动中提升数学能力与水平,是培养和发展学生的核心素养的重要方法与途径之一。
  • 作者: 李元慧
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  78-78
    摘要: 在新课改不断深化的背景下,小学语文的教学观念和教学方式都发生了一些变化。思维导图是一种十分有效的教学方式,能够将学生的学习潜力充分地挖掘出来,促进学生语文素养的提高。本文针对如何在小学语文教...
  • 作者: 仁欠东主
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  79-79
    摘要: 由于我国经济发展过程中存在城乡不均衡,农村的劳动力输出较多,所以导致农村留守儿童增多。农村的家长在教育子女方面上存在一些思维误区,导致农村孩子难以养成良好的学习习惯,再加上部分农村教师仍然采...
  • 作者: 史跃甜
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  80-80
    摘要: 在新课改的背景下,素质教育成为当代教育的重要方向。数学作为初中教学的基础学科,将素质教育渗透到初中教学活动中,有助于在提升学生知识与技能的同时培养学生正确的学习态度与学习方法,促进学生全面发...
  • 作者: 陈龙
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  81-81
    摘要: 物理源于生活,并最终回归生活,走向社会。本文主要探究初中物理教学与生活有效联系的方法。
  • 作者: 崔爱爱 范爱平
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  82-82
    摘要: 生物是一门认识生命科学的基础学科,在初中生物教学中渗透生命教育知识,对于学生学习生命教育意义重大。本文重在探讨生命教育在初中生物教学中有效渗透的意义,希望对其他学科教学提供借鉴。
  • 作者: 付威
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  84-84
    摘要: 自读课文在初中语文教材中越来越重要,所占比例也越来越大。在语文课堂教学中,如何对自读课文展开教学,成为教师必须关注的问题。本文主要从巧妙创设问题情境,引导学生触发学思、对旁批进行整合、实施群...
  • 作者: 李万和
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  89-89
    摘要: 对于高中生来说,思想政治这门课程涉及的教学内容多,教学形式较为单一。为了提高政治课堂教学的吸引力,将个性化教学运用到高中思想政治课堂教学中尤为重要。
  • 作者: 孔斌
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  91-91
    摘要: 新课改背景下,小学数学教学对学生思想方法、核心素养以及实践探索等方面的素质要求越来越高,这就要求小学数学教师在教学中应充分体现学生的主体地位,为学生提供更多参与教学的机会,通过教学新元素的引...
  • 作者: 邓瑜光
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  96-96
    摘要: 高考改革中强调促进学生综合素质的全面发展,在文理不分家的状态下,着重拓宽学生的思维,发挥学生的创造力,引导学生基于高考具体方针掌握物理知识、熟悉物理技能、学会思考与创造。高考改革的推进从教学...
  • 作者: 杜希峰 王洪峰 王涛
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  98-98
    摘要: 在素质教育蓬勃发展的当下,化学教师在进行课堂教学时,要注重对学生创新能力的培养,不断培养学生的学习兴趣;引导学生学会质疑,积极提出问题;帮助学生积累创新的经验和方式,从而提高学生的化学素养,...
  • 作者: 吴霞
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  100-100
    摘要: 在初中数学课堂教学中引入探究性学习方法,可以有效培养学生的自主探究思维,大幅度提高课堂教学质量。数学教师在教学过程中应选择合适的切入点,全面落实新课程改革。本文主要分析探究性学习在数学教学课...
  • 作者: 刘满平
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  103-103
    摘要: 教育领域十分重视对小学生语文能力的培养。本文主要阐述了小学生语文作文教学中课外阅读的重要性,希望引起广大教师的注意。
  • 作者: 童福娟
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  104-104
    摘要: 在新课改背景下,为了提升英语课堂教学效率,教师应当重视对学生自主学习能力的培养。高中英语是高中的重难点学科,因而迫切需要找出一条高效培养学生自主学习能力的途径,本文对此展开了探讨。
  • 作者: 秦奔
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  106-106
    摘要: 本文首先阐述了幼儿园区域活动和教师指导语言的定义,进而探讨了幼儿园区域活动中教师指导语言存在的问题,以及产生这些问题的原因和解决这些问题的方法。
  • 作者: 孙艳茹
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  108-108
    摘要: 现代诗歌在初中语文阅读教学中占据着十分重要的地位,针对现代诗歌的特征,教师应该选择运用恰当的教学方式,文本细读策略就是需要重点探索应用的。
  • 作者: 于利华
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  114-114
    摘要: 在高中政治教学中运用案例教学法,能有效拉近现实与教学之间的距离,从而为高中思政教学成效的提升奠定良好基础。本文在对案例教学法做出分析与论述的基础上,对案例教学法在高中政治教学中的运用进行了研...
  • 作者: 王振华
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  116-116
    摘要: 历史的本质就是对人类社会发展中普遍的演变规律的一种揭示,因此,要想深入地研究历史,就必须拥有一定的理论思维。在初中的历史教学中,一定要加强学生对历史现象认识以及考察能力的培养,提升他们的历史...
  • 作者: 徐霞
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  118-118
    摘要: 影响小学生代数思维形成的重要因素,就是认知度的不可跨越性、发展过程的阶段性、算术思维的潜在性以及代数自身特征的抽象性。而国内外小学数学教育界的共识就是代数思维发展的早期化。本文针对小学代数思...
  • 作者: 谌海清
    发表期刊: 2019年18期
    页码:  122-122
    摘要: 随着多媒体信息技术的发展,在道德与法治教学中借助多媒体信息技术提高课堂教学效果,已经成为一种趋势。信息技术与道德与法治课堂教学相结合,既可以提高师生的信息化素养,又可以改变教师传统的教学模式...
  • 作者: 张卫红
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  7-7
    摘要: 核心素养是学科的灵魂,初中历史教学应当基于核心素养,围绕核心素养的主要内容和根本目标展开教学。
  • 作者: 韦艳
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  18-19
    摘要: 课程改革是我国教育发展的重要举措。本文以此为切入点,首先明确了新课改对小学语文教学提出的新要求,然后列出了小学语文教学中存在的主要问题,最后给出了几种行之有效的教学方法并指出教学中应该注意的...
  • 作者: 肖东静
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  20-20
    摘要: 随着改革开放和新课程改革的逐步深入,小学语文成为培养学生核心素养、提升其综合素质的前沿。在小学语文教学中有效实施"递进循环式"教学,有利于学生语文知识的记忆和内化,帮助他们养成良好的学习行为...
  • 作者: 麻文丽
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  21-21
    摘要: 应用分段训练模式,有助于提高学生的写作水平,增强学生的语文素养。本文介绍了写作分段训练模式的优点,提出了详细的教学建议并对分段训练模式进行了深入探讨。
  • 作者: 李国华
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  22-22
    摘要: 快乐教学法是教师从学生的学习兴趣入手,为培养学生的审美能力所应用的一种教学手段。快乐教学法在小学音乐教学中的灵活应用具有广泛意义,它从小学生好奇、活泼的特性出发,营造出良好的氛围,帮助学生在...
  • 作者: 苏敏
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  25-25
    摘要: 新课程改革背景下,教师的教学目标应该围绕有效教学展开,树立以学生为本的教学观念,充分拓展学生的知识面,完善学生的知识结构;在学生掌握美术技能的基础上,促进学生自主学习能力的发展,进而全面提升...
  • 作者: 任大皋
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  26-26
    摘要: 针对高中英语课堂教学中存在的一系列问题,本文提出高中英语教学应多渠道、多样化培养学生学习英语的兴趣;建立良好的师生关系、优化课堂设计、营造高效和谐的高中英语课堂。
  • 作者: 翟永强
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  28-28
    摘要: 在高中音乐鉴赏课中积极应用参与式教学法,可以提升学生课堂参与的积极性,培养学生的探究意识,增强学生音乐素养,促使学生全面发展。
  • 作者: 李康珍
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  29-29
    摘要: 我国中学体育教学虽然近些年也取得了一些成就,但与发达国家相比,还存在一定的差距,对于学生的智力、心理以及身体的发展没有起到应有的效果。笔者认为,在中学体育教学中,需要不断创新教育方法,如应用...
  • 作者: 陈声
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  30-30
    摘要: 随着新课改的不断推进,单一的教学模式已经无法满足学生学习的需要,要想提升教学质量,教师就必须根据学生的实际情况选择合适的教学方法。本文针对在初中语文教学中应用多元化教学方法进行分析。
  • 作者: 冯翠
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  31-31
    摘要: 在新课改推动下,高中英语写作教学理念越来越开放,许多新的教学方法也被应用到写作教学中来。支架式教学因为在学生独立探究、协作能力培养方面有着积极的作用,所以也受到广大师生的欢迎。本文分析了支架...
  • 作者: 吕福兰
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  33-33
    摘要: 单词学习是英语学习的基础环节,但英语单词的学习可能对大多数学生来说有些枯燥,因此教学效果不理想。那么,如何更好地开展单词教学呢?本文主要分析了当前小学英语单词教学中存在的问题,并提出了小学英...
  • 作者: 任永杰
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  35-35
    摘要: 物理学科是一门实践性较强的学科,而且物理教学所采用的教学方法与其他学科不同,学生不适应的现象比较常见。本文分析研究了初中物理课堂提问教学中存在的问题,并提出了一些对策,希望对相关人员有所帮助...
  • 作者: 褚俊臻
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  36-36
    摘要: 新课改要求高中教师改变传统的教学模式,积极进行政治教学创新。本文深入分析了现阶段的教学创新情况,并结合新时代背景提出了一些教学看法,以供参考。
  • 作者: 丁小彦
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  38-38
    摘要: 统编小学语文教材十分注重培养学生的阅读素养,有"人文主题"与"语文要素"双线结构,找准两者的结合点,定好目标,是用好统编教材的关键点。教学时,我们既要重视目标导向下的"一课一得",让学生习得...
  • 作者: 张秀娣
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  41-41
    摘要: 学校是学生学习知识与培养德行的重要场所,一直以来,大多数学校在德育中都只对学生进行相关理论的教育教学,忽视了德育生活化的开展,这样不仅会影响教育的质量,也使学生缺少实践锻炼的机会。因此,在校...
  • 作者: 赵绪芳
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  42-42
    摘要: 在小学音乐教学中,我们不但要把音乐基本的技能和知识传授给学生,更要以此为基础培养学生的学习兴趣。事实上,一个学生如果具有一定的音乐审美意识和能力,他就会以一种健康开朗的态度对待自己的学习行为...
  • 作者: 吕成
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  44-44
    摘要: 本文主要从日常关怀、表扬激励、榜样激励、奖惩与目标激励这几方面入手,对小学班主任工作中激励教育方法的应用进行探究,仅供相关人员参考。
  • 作者: 张绍峰
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  48-48
    摘要: 创新是事物发展的动力,任何一个国家的进步都离不开创新。培养学生的创新思维能力是现代教育的要求。初中生正处于身心发展的最佳时期,也是创新思维能力培养的重要时期。本文主要对初中体育教学中学生创新...
  • 作者: 彭高
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  51-51
    摘要: 随着新课改的推进,传统的高中地理教学模式已经无法适应当代高中教育的需求。将学生放在课堂教学的主体位置,从调动学生学习兴趣和积极性角度出发,生活化的教学模式应运而生。在高中地理教学中采用生活化...
  • 作者: 陈红
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  54-54
    摘要: 小学阶段是学生的英语启蒙阶段,对学生日后的英语学习有着相当大的影响。本文对该怎样合理规划安排小学六年级的英语课堂教学,增强小学六年级英语课堂教学有效性进行了分析。
  • 作者: 陈建兰
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  57-57
    摘要: 英语语言能力是学生必须具备的技能。语言能力体现在方方面面,包括语言的口述能力及相应的读写能力等。在初中英语课堂教学中,复习课是帮助学生总结知识点的重要方式。英语教师可以借助复习课来帮助学生提...
  • 作者: 李桦
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  59-59
    摘要: 化学实验是化学学科教学的重要组成部分。学生在进行化学实验的过程中,不仅能掌握一定的实验操作技能,而且能提高动手实践能力,还有利于培养自主探究知识的意识。初三化学是中学化学的启蒙阶段,是打好学...
  • 作者: 徐琴琴
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  63-63
    摘要: 阅读作为语文教学的重要组成部分,能使学生的语言能力提升并获取相应的知识。本文从树立阅读观念、培养学生兴趣、养成良好阅读习惯及阅读教学模式几方面,来探讨提高小学生语文阅读理解能力的方法及途径。
  • 作者: 丁玲
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  64-64
    摘要: 我国传统小学数学教学往往是教师单向向学生传输书本知识,与生活联系不够。教师在教学过程中没有充分重视学生的个性发展,小学生的课业相对负担较重,实践应用能力不足。根据新课改的要求,教师要改革小学...
  • 作者: 朱秀云
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  71-71
    摘要: 本文从小学生数学易错题分析出发,提出进行提前干预的相关策略,以期减少学生做题时的出错率,增强小学生的数学学习信心。
  • 作者: 郑晓
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  72-72
    摘要: 为更好地实现小学数学高效教学,包括自制教具在内的大量教学辅助设备被应用于日常教育教学。本文在分析当前小学数学教学现状的基础上,探讨了自制教具在小学数学教学中的应用。
  • 作者: 姜永建
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  75-75
    摘要: 随着素质教育的不断推进,小学美术得到了越来越多的重视。在小学美术教学中应用合作学习法有着非常重要的意义,不仅能够提升学生的美术综合能力,还能够提升小学美术的课堂教学效率。本文针对如何在小学美...
  • 作者: 张学海
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  76-76
    摘要: 随着新课程改革在教学领域中的深入开展,在初中英语教学中,如何提高初中英语的教学质量备受关注,而学案导学法的提出恰好解决了初中英语教学中存在的这一问题。学案导学法不仅能够提升初中英语教学质量,...
  • 作者: 张金枝
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  84-84
    摘要: 教师在讲课时,不能因为多媒体的应用而忽略板书。板书是课堂教学内容的浓缩和精华,是教师智慧的结晶,是在边讲边书写的过程中逐渐形成的,能反映出知识生长和发生的过程。板书可以是关键词的串联,也可以...
  • 作者: 方晓
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  87-87
    摘要: 初中体育教学在促进学生身心健康成长的同时,还能提升学生的素质。本文从"遵循学生的学识基础和个性特点进行创新教学、分组教学""有助于激发学生的兴趣""注意学生’玩’在’教’中的度"三方面进行了...
  • 作者: 李振东
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  88-88
    摘要: 在当前形势下,学校越来越重视小班化管理工作。实施小班化管理,能够让教师对每一位学生有详细的了解,并对他们在学习生活中碰到的问题及时进行处理。小班化管理对于教师也提出了更多更高的要求,教师通过...
  • 作者: 胡爱华
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  93-93
    摘要: 本文介绍了赏识教育的含义,通过转变角色、树立正确的观念、明确赏识标准和科学评价四个方面,重点阐述了赏识教育在小学语文习作教学中的应用。
  • 作者: 王茂俊
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  94-94
    摘要: 绘本教学是小学低年级语文教学的重要补充,可以为小学生未来的阅读教学奠定基础。本文对文体意识下的小学语文绘本教学进行了具体讨论。
  • 作者: 方翌昱
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  95-97
    摘要: 本文基于"生命",剖析生命教育的密码,如死亡教育、生命责任、生命资源、生命道德,据此思索生命课堂在思维层面需培养哪些生命品质,再结合课堂实例,探寻"用生命教育密码,开启生命课堂思维"的可行性...
  • 作者: 张丽娜
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  98-98
    摘要: 在小学教学领域,品德是一门重点课程,决定着学生的素质和品格建设。同时,品德也是一门与现实生活联系十分密切的学科。因此,教师为保证课堂教学更加高效,需要创新教学方法,组织生活化教学活动,增强学...
  • 作者: 张志军
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  99-99
    摘要: 数学知识具有较强的科学性、严谨性和抽象性。在数学课堂教学中,教师不能仅让学生学习枯燥的数字、公式、表格,而要使课堂教学过程成为一个灵动的、精彩的过程。这就要求教师注重课堂教学中的常规管理,发...
  • 作者: 李艳
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  102-102
    摘要: 江淮十校2019届高三第二次联考中的一道开放性试题引起广大历史教师的关注,较低的平均分让广大历史教师对这类题的作答方法和学生的作答能力不断反思,继而思考在新时期课程改革中历史学科核心素养培养...
  • 作者: 吴秀秀
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  103-103
    摘要: 地图是地理知识的重要载体,也是地理学习的第二语言,所以,在地理教学过程中,教师对学生进行地图技能培训是非常重要的。那么,对于刚跨入中学的初中生而言,如何才能掌握地图的使用方法呢?这将成为广大...
  • 作者: 陈启生
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  105-105
    摘要: 本文结合笔者自身教学经验,探讨了新课改下,初中体育田径教学革新的有效途径。
  • 作者: 郝兰兰
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  109-109
    摘要: 思想政治深度教学,可以帮助学生深度了解教学内容,有助于提升思政教学质量。本文主要研究高中思想政治深度教学模式构建,希望给高中思想政治教师提供借鉴经验,推动课程改革进程。
  • 作者: 张森
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  116-116
    摘要: 新课改下,小学体育教学在教学改革中面临着严峻的问题。随着素质教育的不断深入,我国的小学体育课程发生了根本性的改变,传统教学模式已经不能满足当前小学体育教学的发展要求。这就要求我们在小学体育教...
  • 作者: 王长红
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  120-120
    摘要: 地理课程是初中教育的重要组成部分。在地理课堂教学中,现代信息技术已经渗透到地理教学的方方面面。通过多媒体信息技术的合理应用,激发了学生自主学习的愿望,也大大提高了教学质量。
  • 作者: 张浩墨
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  121-121
    摘要: 素质教育将促进全体学生的共同发展作为高中电子钢琴教学的核心目标,但是受到学生钢琴基础、学习能力、学习时间等因素的影响,传统的集体授课模式难以取得良好的效果,无法改善学生学习成效。而信息技术可...
  • 作者: 李鑫鑫
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  122-122
    摘要: 微课是教育教学与信息技术相互结合的产物,将其合理地应用到语文课程教学之中,有利于拓宽课堂教学容量,唤醒学生的学习兴趣,还能锻炼学生的自主学习能力,有利于构建高效的语文课堂教学,促进学生语文素...
  • 作者: 刘丽华
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  126-126
    摘要: 应用信息技术辅助小学数学课堂教学,是数学教学中融入现代教育方法的主要表现之一。本文对信息技术在小学数学教学中的应用进行了探究。
  • 作者: 刘彦菊
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  130-130
    摘要: 幼儿教师的亲和力,是幼儿教师最独特的内在世界的写照,是幼儿教师别样的人格魅力。在亲和力的探究中,可以感悟到亲和力的意义。同时,对幼儿教师的亲和力维度展开思考,有助于幼儿教师找寻相应的改善策略...
  • 作者: 吴沐伟
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  133-133
    摘要: 晨间户外锻炼活动是幼儿在幼儿园生活的开始。开展晨间户外活动对幼儿有很大的帮助,不仅可以使幼儿心情愉悦,而且可以使幼儿的身体素质不断提高。本文主要探讨幼儿园晨间活动游戏化的开展及实践分析。
  • 作者: 朱秀娟
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  134-134
    摘要: 幼儿园音乐活动是幼儿教学的重要组成部分,将游戏化教学模式融入音乐活动,寓教于乐,可以激发幼儿的学习兴趣。本文以音乐活动为切入点,分析当下幼儿园音乐活动游戏化教学中存在的问题,并在此基础上探讨...
  • 作者: 朱凤婷
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  137-137
    摘要: 小学班主任的沟通能力与班级管理的效果有着很大的联系。基于此,本文针对沟通的公平性、真诚性、幽默性、尊重性以及主动性等方面进行了探讨,希望可以对小学班主任班级管理中沟通艺术的把握有所帮助。
  • 作者: 李桂秀
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  141-141
    摘要: 对于一个初中生来说,其正处于美好的青春期,身体与心灵的成长都处于黄金阶段,在这个重要的时期,每个人都需要构建一个健康、积极、全面的人格,都需要树立正确的人生观、价值观、世界观,这就成为每个教...
  • 作者: 龙东海
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  142-142
    摘要: 德育对学生思想道德水平和思想价值观念的形成具有重要影响,良好、全面的德育不仅能够有效促进学生的学习进步,同时对于学生个人修养的提升具有积极作用。因此,教师在教学工作中,不能忽视德育工作对学生...
  • 作者: 于漪
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  1-1
    摘要: 学生的世界丰富多彩,他们的生活世界、知识世界、心灵世界充满了奇幻,又充满了现实的追求;他们成才的愿望特别强烈,不大甘于做平常人;他们见识比较广,接受外界信息的灵敏度比较高,有时看问题尖锐和深...
  • 作者: 陈怡
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  5-5
    摘要: 教无定法,妙在高效。本文紧密结合初中物理教学实际,简要阐述了培养学生独立思考能力的有效途径,以供参考。
  • 作者: 赵国东
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  6-6
    摘要: 本文立足于核心素养的培养,针对初中阶段语文教学工作的开展进行分析,提出整本书阅读教学的最佳策略,希望能从根本上改善学生的阅读习惯,提高阅读效率,促进学生进步。
  • 作者: 郁洪涛
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  7-8
    摘要: 一、教学分析生物体的结构层次是初中生物新课标规定的十个学习主题之一。本章主要学习生命活动的基本单位——细胞。本课主要探究细胞的基本结构和功能,其既是本章学习内容的基础,也是帮助学生对生物学的...
  • 作者: 孙玲
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  9-10
    摘要: 一、教学分析本节内容主要涉及初中生物新课标的第二个主题生物体的结构层次。在前一章中,学生已经学习了细胞是生物体结构和功能的基本单位,本节的学习活动要让学生掌握细胞能进行分裂、分化,以生成更多...
  • 作者: 石秀梅
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  16-16
    摘要: 初中数学教师在对学生进行拓展教学的过程中,需要通过一定的教学方式,引导学生进行有效学习,让学生真正掌握知识,提高数学思维能力。初中阶段是学生提升个人能力的重要阶段,对这一阶段的学生进行逆向思...
  • 作者: 鞠桂红
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  19-19
    摘要: 新课程改革取得了一定的成效,但在初中生物教学中仍然存在一些问题。本文主要对初中生物教学中存在的问题进行探讨,并提出相应的创新对策。
  • 作者: 肖美英
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  20-20
    摘要: 本文主要分析了我国初中生物教学的现状,并有针对性地提出了相应的解决对策,旨在给相关教学人员提供一些参考。
  • 作者: 胡远梅
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  24-24
    摘要: 本文以初中历史课堂教学为切入点,通过探究新的合作方式,科学组建学习小组,制定合理的学习目标和任务,灵活地设计合作学习问题,指引学生更加自主地探索历史知识。引导学生在合作过程中,查漏补缺、取长...
  • 作者: 崔尚涛 马袁圆
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  26-26
    摘要: 精准教学的实施不仅能减少教师的工作量,重视不同层次学生的不同发展,还能更好地体现了因材施教的教育理念。运用精准教学,有助于教师加深对学生实际学习情况的了解,从而对学生进行及时的指导,促进学生...
  • 作者: 李亭亭
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  27-27
    摘要: 本文对目前高中化学教学现状进行了深入分析,并从提出实验探究主题、实验探究的过程、实验探究的总结、实验探究的思考四个方面探讨了高中化学实验探究式教学模式的构建。
  • 作者: 王彩彩 高颖飞
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  29-29
    摘要: 新课改要求全面推进素质教育,培养全面发展的人才。在新课改、新教材、新方法的大环境下,高中语文教学该何去何从?作为高中语文教师,对此负有重大的责任。要想担当好知识的传授者、学生的引导者,笔者认...
  • 作者: 徐东 李燕红 陈正汝
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  31-31
    摘要: 一直以来,语文教学都是弘扬和传播中华优秀传统文化的重要渠道。因此,在中学语文教学中渗透中华优秀传统文化,是在新课改背景下对中学语文教学方式的创新应用。本文主要分析如何在中学语文教学过程中渗透...
  • 作者: 金艳
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  32-32
    摘要: 语文是学生学习生涯中最基本也是最重要的课程,学好语文会使学生一生受益。所以,学校及其他教育部门要不断改进教学方式,完善教育模式,完善语文教学体系,为国家现代化建设培养高级人才。
  • 作者: 谢敏
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  33-33
    摘要: 基于优秀传统文化的重要性及其与教育的相关性,本文在探讨当下高中语文教学与优秀传统文化契合现状的基础上,分析二者的契合意义,并提出将二者融合的策略,以期给高中语文教学工作带来些许助益。
  • 作者: 王飞飞
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  34-34
    摘要: 随着教育体制的不断改革,在教学过程中应更注重发展学生的核心素养,高中英语教学也不例外。学生通过学习英语不仅可以提升英语应用能力,而且良好的英语教育还可以帮助学生开阔视野、培养学生的发散思维。...
  • 作者: 李永煌
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  36-36
    摘要: 本文从如何让课堂教学发挥最大作用,对课堂教学中教师的"教"和学生的"学"进行定位,提出在课堂教学中应让学生唱"主角",发挥学生的主体作用,同时阐述了为了让学生唱"主角",更好地发挥学生的主体...
  • 作者: 孙震
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  37-37
    摘要: 小学语文阅读教学对于培养学生的语文素质有着非常重要的作用。本文主要分析合作学习在小学语文阅读教学中的应用。
  • 作者: 董仁昭
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  41-41
    摘要: 现阶段,初中的物理教学还停留在书本表面,对学生动手能力的培养仍然没有给予重视。本文对物理实践教学过程中应用思维导图的重要性做了阐述,以期引起广大物理教师对应用思维导图开展物理教学的重视。
  • 作者: 杨润润
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  42-42
    摘要: 复习课作为数学教学中一种非常重要的课型,对学生梳理数学知识、强化数学思维、提升数学学习水平起着非常重要的作用。但目前,小学数学复习课呈现出复习方法单一、过程枯燥的问题,更多时候是带给学生机械...
  • 作者: 于华君
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  43-43
    摘要: 新课标为小学教育活动提供了新的标准,在此背景下,传统教学方式已经无法适应教学体系改革要求。新课标强调突出学生的主体性,提高学生的学习兴趣。趣味教学法正是从这一角度出发开创的新型教学方法。本文...
  • 作者: 张磊 毕文君
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  48-48
    摘要: 本文以问题导学法为研究对象,围绕问题导学法在初中数学教学中的应用进行探究,以期改善当前初中数学的教学效果,仅供参考。
  • 作者: 沈秀芹
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  51-51
    摘要: 自主学习能使学生对知识的理解更深刻,还能开拓学生的思维,提高学生的能力,提升学生整体的数学学习效果。本文将针对初中数学教学中学生的自主学习意识的培养进行探讨,提出建议并举例验证。
  • 作者: 王鹏
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  56-56
    摘要: 近年来,初中语文教学又迎来一个新的挑战,即强调课堂教学中小组合作学习的有效性。合作学习是新课程大力倡导的学习方式,也是学生走向民主、走向开放的新渠道。小组之间合作学习的有效开展不仅保证了课堂...
  • 作者: 郭长才
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  57-57
    摘要: 本文通过分析近几年的中考语文试题,发现语文试题倾向汉语言的应用考查,尤其是模拟生活情境,应用语言情境,整合多元情境趋向明显。因此,启示我们在日常的语文教学中应该基于学习任务,从培养学生语文核...
  • 作者: 胡俊荣
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  58-58
    摘要: 互动教学是初中英语教学中一种重要的教学方法,其能活跃课堂教学气氛,开拓学生的思维方式,并将学生放在课堂教学的第一位,符合新时期的教学理念。在初中英语教学实践中应用互动教学,需要初中英语教师挖...
  • 作者: 蔡祖发
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  59-59
    摘要: 在新课程标准背景下,小组合作学习的教学方法得到了广泛应用,且教学成效显著。因此,在越来越多的课堂教学中,教师开始尝试使用小组合作学习教学法。但是,因为对于小组合作学习教学认识的不足,导致一些...
  • 作者: 范红玲
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  63-63
    摘要: 国无德不兴,人无德不立。一个民族能否发展,一个人能否成功,很大程度上都取决于道德价值。因此,培养学生高尚的道德修养至关重要。在"互联网+"时代,对学生进行德育渗透极其重要。随着社会的快速发展...
  • 作者: 樊朝勇
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  65-65
    摘要: 阅读不仅能培养学生的听、说能力,在锻炼其写作能力方面也发挥着至关重要的作用。高中语文教学应重点培养学生的阅读能力,激发其阅读兴趣,并养成良好的阅读习惯。
  • 作者: 范丽玲
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  66-66
    摘要: 高中语文是一门培养高中生人文素养与综合素质的学科,它在帮助学生提高文化素养的同时,还能陶冶情操,开拓文学眼界。作为语文教师,更要将情感教育融入课堂教学,真诚地对待学生,以情动人,促进课堂教学...
  • 作者: 郭红
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  71-71
    摘要: 初中英语教学是学生整个学习过程中不可或缺的重要学科,是中学阶段的基础学科之一,对学生的英语素养的养成具有重要影响。因此,初中英语教师应当充分利用各种合理手段开展英语教学,合作学习模式便是其中...
  • 作者: 王瑞杰
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  72-72
    摘要: 初中数学具有较强的逻辑性,学生在解题中出现错误在所难免,对此,本文提出几点可行性的纠错能力培养方法。在日常教学中,教师应帮助学生树立纠错意识、提高学生审题能力、强化反思总结,使学生的纠错能力...
  • 作者: 陈祥录
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  73-74
    摘要: 初中阶段的地理课程学习对学生的逻辑思维和空间思维能力的提升有着十分显著的作用,而提升学生地理学习能力的关键点就是读图能力的培养,同时,这也是当前初中阶段地理课程教学的主要任务。本文从初中地理...
  • 作者: 付志斌
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  75-75
    摘要: 初中是学生成长的关键时期,教师在关注学生学习成绩的同时,也应关注学生的体育健康教育。教师在优化初中体育教学的过程中,要形成明确的学习目标,在整合初中体育教学内容的情况下,让学生对初中体育知识...
  • 作者: 张波
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  76-76
    摘要: 素描作为美术教学中的重要组成部分,对于培养和提高学生的观察能力、构图能力等综合能力作用显著。因此,素描教学是初中美术教师十分重视的教学内容之一,为了提高初中美术素描教学的有效性,教师要以学生...
  • 作者: 刘娜
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  77-77
    摘要: 由于知识容量增大,高中数学对学生抽象思维和逻辑能力的要求变得更高,因此,也给教师的教学和学生的学习增加了一定的难度。由于学生学业压力大,数学教师在教学中应帮助学生扫除学习上的障碍,尽量提高课...
  • 作者: 张西勇
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  79-79
    摘要: 高中语文教学过程,个性化审美能力的培养是非常有必要的。提升高中生对语文内容的个性化审美能力,可以更好地提升学生学习语文的积极性,了解语文内容,体会语文学科文字的魅力。
  • 作者: 赵爱国
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  80-81
    摘要: 艺术性和科学性是语文课堂教学的主要特点。想要实现有创意、有艺术感的高效课堂教学,需要以教学内容为出发点,使用相应的文学创意;把握住文学创意的度,不偏离正常的课堂授课轨道,呈现优质高效的语文课...
  • 作者: 陈丽萍
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  82-82
    摘要: 语文是高中学生必学的基础课程,承担着培养学生综合能力的重任。语文素养的提高离不开阅读,在高中语文教学中引入整本书阅读,不仅能培养学生的学习兴趣,还能促进学生知识的拓展,提高学生的文化素养。本...
  • 作者: 史玉忠
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  83-84
    摘要: 一、抓住早读时段,提升学习效率英语教学者周知,"听、说、读、写"是学习英语的四大内容,这四项之间有着紧密的联系。加强"读"的训练,可以有效提高学生"听、说、写"的能力。新课改要求英语要开设早...
  • 作者: 刘登芝
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  87-87
    摘要: 本文以高中历史教学为研究内容,针对思维导图在高中历史教学中的应用提出一些建议,以期为进一步提升高中历史教学水平贡献绵薄之力。
  • 作者: 徐颖慧
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  95-95
    摘要: 任性会影响学生的身心健康和未来发展。班主任对学生实施有针对性的心理辅导,可以在一定程度上纠正学生任性的行为。本文结合班主任工作实际,在分析任性学生的心理特点的基础上,重点探讨了应对方案和心理...
  • 作者: 赵勇皓
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  96-96
    摘要: 在新课标要求下,教师应挖掘语文学科的特质,实施好德育,使得学科价值得到最大限度的发挥。本文对德育的实施对策进行了研究,希望对相关工作的展开提供借鉴参考。
  • 作者: 左忠峻
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  101-101
    摘要: 朗读不但可以提高学生的语文素养,还可以加强学生对课文的理解能力,所以,小学语文教师应当高度重视课堂朗读教学。本文就小学语文教学朗读的现状以及问题的解决进行探讨。
  • 作者: 朱丽英
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  102-102
    摘要: 数学思想方法是在具体的数学学习中不断提取和总结出来的,后又经反复证明而被肯定。揭示规律是数学思想的基本特征,它能够指引人们不断地探索数学,是数学发展的先导。
  • 作者: 宋少妮
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  103-103
    摘要: 物理学科是一门综合性的学科,在教学过程中,物理教师要不断提高学生相应的物理学科能力,例如,抽象思维能力、对物理实验的动手能力以及对物理规律的探索能力等。物理教师要根据教学内容以及学生的学习情...
  • 作者: 古丽娜
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  104-104
    摘要: 本文介绍了创客教育的概念,并进一步针对创客教育背景下小学信息技术的教学策略进行了相关阐释。
  • 作者: 张翠山 林建
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  105-105
    摘要: 在新课改背景下,小学数学教育的方向与目标发生了较大变化。校本课程、地方课程、国家课程三层管理模式成为最新教育改革的亮点。校本课程能够打造富有学校特色的教育模式,调动学生学习积极性和教师教育积...
  • 作者: 刘培玲
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  106-107
    摘要: 物理作为开发学生逻辑思维和抽象思维的重点学科之一,对学生学习能力和素质的发展具有重要的促进作用。为更好地提升物理教学的成效,本文在分析物理教学存在的问题的基础上,提出创新教学方法、营造良好的...
  • 作者: 刘庆梅
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  108-108
    摘要: 新课程标准明确指出,要以学生发展为根本目标,促进学生可持续发展。因此,在教学过程中,我们不仅要考虑数学本身的特点,而且要培养学生的多种能力,满足学生身心发展的需求。本文对小学数学教学中学生能...
  • 作者: 张晓芳
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  109-109
    摘要: 小学数学是小学阶段的重要基础课程,而通过小学数学教学培养中学生的空间想象力又是重要的教学目标。由于小学生年龄较小,思考问题的方式比较单一化,在空间想象类知识的学习中难免存在难度,这也是导致现...
  • 作者: 高素荣
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  115-115
    摘要: 在素质教育背景下,高中语文教师要注重诗歌教学,通过有效的诗歌教学将诗歌涵养思想、陶冶情操的作用充分发挥出来。实现对传统教学思路的改变,让诗歌文本解读教学更加符合当下注重人文、张扬个性的特点,...
  • 作者: 姜华莎 葛召国
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  116-116
    摘要: 在高中语文古诗教学中,可以将审美素养的培养作为提高语文综合素养的重要内容,在结合古诗创作的历史背景以及作者生平的基础上,对古诗进行全面和整体的把握。
  • 作者: 孙松魁
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  119-119
    摘要: 教育事业的发展对高中语文写作教学提出了更高的要求。本文结合实际情况,对现阶段高中语文写作教学中自主学习的必要性进行了合理阐述,并根据写作教学的特点,适时提出了相应的有效措施。
  • 作者: 白玉珍
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  120-120
    摘要: 在中学英语教学中,写作教学是非常重要的组成部分。写作水平的高低,也是衡量一个外语学习者语言技能的重要指标。阅读作为中学英语学习的重要途径,能为写作水平的提高提供重要的知识积累,并与写作具有十...
  • 作者: 邵琴
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  125-125
    摘要: 数学建模能力在小学数学学习过程中发挥着举足轻重的作用,若没有良好的建模思想和方法,数学学习的困难与阻力会增加许多。笔者尝试将信息技术融入数学课堂教学中,以培养学生的数学建模能力。
  • 作者: 吴慧明
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  126-126
    摘要: 科技的不断发展和教学理念的不断进步,为初中语文课堂教学方式带来了创新,多媒体教学在初中语文课堂教学中的应用变得更加广泛。这也要求初中语文教师积极转变教学手段,以提升初中语文课堂教学的成效,最...
  • 作者: 丁相斌
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  128-128
    摘要: 随着教学技术的不断发展与进步,在当前的高中生物教学过程中,应用微课技术已然成为教师教学的必备能力。为了进一步强化认识,本文通过对微课在高中生物教学中的创新应用展开探究,希望能够起到一些积极的...
  • 作者: 唐国荣
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  130-131
    摘要: 随着素质教学理念的不断深入,在当前初中化学教学过程中,教师能够选择的教学方法也变得越来越多样,为进一步提升教学质量,强化教师的教学认识,本文就翻转课堂在初中化学实验教学中的应用展开探究,希望...
  • 作者: 赵丽娜
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  132-132
    摘要: 在小学英语课堂教学中,通过应用信息技术辅助教学,创设生动活泼、愉悦温馨的教学情境,对于激发小学生学习英语的兴趣,帮助提高课堂教学效率是十分必要的。本文结合小学英语课堂教学现状,系统阐述了借助...
  • 作者: 郭宝国
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  142-142
    摘要: 新的历史时期,提高学校的教育教学质量势在必行,加强对学生的德育,促进学生全面发展不可忽视。要搞好学校管理,必须学会抓重点,把握主干,这样才能提升学校的管理效能,促进学校可持续发展。为此,笔者...
  • 2913. 声明
    作者: 《新课程教学》编辑部
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  2-2
    摘要: 近来,随着《新课程教学(电子版)》杂志品牌效益和影响力的不断扩大,有部分单位、个人假冒我社的名义,从事"征稿、发展理事、业务培训、代理出版"等活动,收取"会员费、培训费、审稿费、版面费"等诸...
  • 作者: 吴雪鹏
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  5-5
    摘要: 在新的课程改革浪潮中,"核心素养"与"学业质量标准"成为衡量学生发展的两大新标准,一时之间,"学科核心素养"成为全国各地一线教师及学科研究人的热点议题。笔者着眼于与法治意识教育最为相关的政治...
  • 作者: 马小波
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  6-6
    摘要: 小学语文教学是培养学生语文素养的主要途径。语文教师要重视对学生语言表达能力及阅读理解能力的培养,注重提升学生的审美能力及人文素养,进一步培养学生的语文素养,以语文教材为载体,以优秀传统文化中...
  • 作者: 崔莹
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  7-8
    摘要: "道德与法治"课程是小学阶段德育工作的主要依托,教师需要基于学生未来,积极落实立德树人目标,塑造其关键能力与必备品格。围绕核心素养的基本要求,本文主要提出如下几点小学生有效发展的策略:构建德...
  • 作者: 王丽新
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  9-9
    摘要: 在新课标对语文教学的要求中,核心素养是非常重要的一个内容,也是教师主要的教学方向。因此,在开展综合实践教学的过程中,语文教师应充分发挥核心素养的导向作用,促使学生更加全面、健康地成长和发展。...
  • 作者: 刘忠霞
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  11-13
    摘要: 教材来源:初中七年级《中国历史》教科书/人民教育出版社,2016版内容来源:初中七年级上册《中国历史》第三单元主题:汉武帝巩固大一统王朝课时:1课时授课对象:七年级学生一、教学目标1.了解汉...
  • 作者: 王秀花
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  19-19
    摘要: 历史是一门比较特殊的学科,教师在教学中,不能单纯地使用文字进行讲解,还需要融入其他辅助工具。比如,在初中历史教学过程中,教师可以将文字和图片相结合,在讲解历史的过程中做到图文并茂,从而达到最...
  • 作者: 汤传丽
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  20-20
    摘要: 语文包含"四门功课":听、说、读、写。其中,听、说两项更侧重于日常口语化的交流,读、写则更侧重于书面化的信息交流。小学阶段已经开始接触读、写,小学语文教师要不断学习新的教学理念、创新教学方式...
  • 作者: 杨鹍
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  24-24
    摘要: 美术学习是学生想象力的发源地,正视美术教学对学生的影响,才能充分发挥学科的作用。本文将论述小学美术教学的重要性,针对硬件设施和评定机制提出相应的建议,以供参考。
  • 作者: 王园
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  25-25
    摘要: 新课改要求教师掌握互动教学法,提升教学效率。根据互动教学法的重要性,本文以高中音乐教学为出发点,讨论了互动教学法的教学策略。
  • 作者: 刘春华
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  28-28
    摘要: 音乐课程是小学教育体系当中一个不可或缺的组成部分,对于培养学生的音乐素养,促进小学生的德育和美育的全面发展有着重要作用。在新课改背景下,相关专业指导教师应该积极改进传统的教学理念,将教学的形...
  • 作者: 刘春艳
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  31-31
    摘要: 在信息时代背景下,作为小学核心课程的语文课程也要跟紧改革发展的趋势,以改革传统语文阅读教学模式为基础,采用新型的有效教学模式来提升语文阅读教学质量。
  • 作者: 贾荣华
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  32-32
    摘要: 随着社会的发展,信息技术已经悄然渗透到人们学习、工作及生活的各个方面,初中信息技术教师应当把握当前教育发展的新趋势,努力提高信息教学水平,以便更好地服务教学。
  • 作者: 马翠平
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  33-33
    摘要: 新课改对小学数学教学提出了新的要求:教师要改变传统的教学观念和教学方式,让学生成为课堂学习的主体,提高其学习的积极性,进而提高教学质量,促进教学目标的实现。基于此,本文对小学数学教学改进策略...
  • 作者: 荣学鹏
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  34-34
    摘要: 新课程改革要求高中美术教师转变教学观念,不断探索与创新教学方法,提高高中美术教学质量,促进学生审美能力的培养与发展。本文以高中美术鉴赏课教学方法为重点,探讨了美术鉴赏课中的教学方法创新,并对...
  • 作者: 孙守靖
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  35-35
    摘要: Flash在小学数学图形教学中的应用,能培养学生的空间想象能力,激发学生的学习兴趣,提高他们的学习效率。本文先对Flash的优势进行了分析,指出其在小学数学图形教学应用中存在的问题,并提出相...
  • 作者: 吴广文
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  37-37
    摘要: 选择什么样的教学方法是信息技术课能否顺利实施、学生能否真正学到知识和技能的关键。目前,高中信息技术课应用较多的教学方法有三种:讲练结合法、任务驱动法和主题教学法。本文在对这三种教学方法进行评...
  • 作者: 李朝晖
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  38-38
    摘要: 实施新课改以来,探究观念成为语文课程标准大力倡导的教学观念,探究式教学成为广受一线教师欢迎的教学方式。同其他学科一样,语文学科的"探究式教学"主要包括以下四个环节:师生在语文课堂教学中生成问...
  • 作者: 张峰梅
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  39-39
    摘要: 社会的飞速发展需要越来越多高素质人才。随着我国教育体制改革的发展与创新,初中音乐教育除了要让学生获得音乐感知力,更要拓展他们的思维,提高他们的思维灵活度,这样才能达到初中音乐教育的高质量发展...
  • 作者: 马骏
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  40-40
    摘要: 中华优秀传统文化与小学语文教学有着密不可分的关系,是培养学生文化自信、民族自信,提高其文化素养、文化传承和理解能力的重要手段。本文对小学语文教学渗透优秀传统文化的策略进行了重点探究,希望能为...
  • 作者: 叶泳辛
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  43-43
    摘要: 小学语文阅读教学是具有艺术性的,它可以锻炼小学生敏锐的逻辑思维能力,培养他们的创新能力。为了保证小学生语文阅读能力的提升,教师要结合小学课本知识,找出能够让小学生尽快掌握阅读方法和技巧的策略...
  • 作者: 王兆升
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  49-49
    摘要: 在初中教育领域,道德与法治是一门重点学科,关系着初中生的综合品质建设。为保证课堂教学更加高效,教师需要积极创新教学模式和方法。鉴于此,本文主要围绕初中道德与法治多元化教学方法的应用,展开有效...
  • 作者: 骆云
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  50-50
    摘要: 培养小学生的审美能力的目的并不是培养艺术家,但仍对学生的未来发展起到至关重要的作用。本文从多动手,让学生发现美;展示实物,让学生感受美;多鼓励,让学生创造美,三个方面探讨了审美能力的培养策略...
  • 作者: 李倩
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  51-51
    摘要: 美术学习中的个性化程度非常强。所以,美术教师在教学过程中,要从学生的个性出发,让学生的个性在美术教学中绽放出来。个性不是张扬,而是优势的发挥。在教学中,教师要找准学生的个性,使其得到最大的发...
  • 作者: 王莲
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  52-52
    摘要: 故事是学生获取语言技能的重要途径,是学生洞察世界、开发智力、提升情商的重要媒介。小学英语课堂教学中,教师可以采用故事教学,通过读故事、解故事和学故事让英语课堂教学"不同凡响"。
  • 作者: 王晴熹
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  55-55
    摘要: 小学的音乐教育是一个启蒙阶段,对孩子一生的影响至关重要。在音乐教育过程中对学生进行德育渗透是很有必要的,借此帮助学生建立正确的人生观、世界观和价值观。
  • 作者: 徐华丽
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  56-56
    摘要: 随着素质教育改革的推进,教学方法的合理应用越发重要。在小学语文教学中开展游戏化教学活动,是实现语文教学素质化教育、提升学生学习力的重要途径。近年来,游戏化教学活动在小学低年级语文教学中受到广...
  • 作者: 林金宇
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  60-60
    摘要: 《基础教育课程改革纲要(试行)》中指出:加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系,关注学生的学习兴趣和经验。在这一理念的引领下,初中历史教学要注重从学生的生活经验出发,努力创设生活...
  • 作者: 邢建国
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  64-64
    摘要: 创新是一切事物发展的原动力,对于初中语文教学方法也同样重要。初中语文教师必须在自身教学方案设计之初便积极融合创新教学精神,创新教学技巧,帮助学生进行更有效的语文知识学习。只有这样,才能保障语...
  • 作者: 薛晓波
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  71-71
    摘要: 当前强调素质教育,小学语文教育就是开展素质教育的基础。但是,在农村,因为一些客观因素的限制,使得语文教育也受到了影响,不能有效地提升学生的素质教育。本文分析了农村小学语文教学中素质教育的实施...
  • 作者: 张海刚
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  72-72
    摘要: 现代初中生从小生活在衣来伸手、饭来张口的环境中,导致动手能力欠缺。综合实践活动课程不仅能锻炼学生的动手能力,而且有利于培养学生的合作意识和探究精神。本文将对初中综合实践活动课教法引导展开探讨...
  • 作者: 栾学东 辛文
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  75-76
    摘要: 习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上提出"政治要强""情怀要深""思维要新""视野要广""自律要严""人格要正"六个要求,从政治素养、能力提升、以身立教三个层面,对中小学思政课教师提...
  • 作者: 周劲
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  78-78
    摘要: 如何减少中学体育学困生,使中学生的体育运动水平再上一个台阶呢?本文主要研究了这一特殊群体的成因,并给出帮助他们提高体育成绩的方法,希望能为中学体育教学改革和素质教育提供参考依据。
  • 作者: 张红燕
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  80-80
    摘要: 初中生虽然不是刚开始接触美术作品,但是深入了解作品含义和社会背景还有待提高。作为初中美术教师,要有能力在介绍作品的时候引导学生去发掘作品的深意,用初中生独有的艺术敏感度去领会每一幅作品在艺术...
  • 作者: 宋玉梅
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  81-81
    摘要: 当前,随着新课程改革的不断深化,教育制度也在不断改革和转型。在传统的小学班级管理中,一般是以教师为主导的,学生的地位难以得到真正的突出,这与现代教育理念相悖离,也不利于提高学生的综合素质。因...
  • 作者: 张兵
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  82-82
    摘要: 在初中阶段,文化课程占用了学生90%的学习时间;体育锻炼渐渐被初中生所忽视。据调查显示,中学生是最缺乏体育锻炼的群体,殊不知,体育锻炼能促进中学生良好行为习惯的养成。本文就初中生体育锻炼相关...
  • 作者: 张弩
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  83-83
    摘要: 美术教育是实施素质教育的重要途径之一,更强调春风化雨般的情感投入与心灵交流。本文对初中美术情感教育渗透策略做了简单探讨。
  • 作者: 刘治汉
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  87-87
    摘要: 在九年义务教育阶段,语文教学的主要任务就是培养学生对语文知识的应用能力。而对语文知识的应用,最主要的展现方式就是写作,写作水平还可以体现学生的语文素养。本文从语文阅读写作的必要性入手展开讨论...
  • 作者: 林云 赵永梅
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  89-89
    摘要: 对小学生来说,课外阅读是大语文教育的重要组成部分,是课堂阅读的延续与扩展。本文将从课外阅读的阅读习惯和兴趣的培养两方面来加以阐述。
  • 作者: 董智勇
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  90-90
    摘要: 本文从写日记入手,倡导语文教师、家长与小学生三方共同发力,使小学生养成坚持写日记的好习惯,提高整体语文素养。
  • 作者: 毕宝乐 范文朝
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  91-92
    摘要: 小学阶段的班主任在学生的学习和生活中充当着至关重要的角色。在传统教育体制中,班主任的职能主要体现在管理、授课、检查、协调等工作上。随着教育改革以及课程理念的更新,班主任的角色和职能也发生了一...
  • 作者: 王玲
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  95-95
    摘要: 新课标明确指出,高中美术教学必须认真落实学生创新能力的培养工作。本文基于高中美术教学现状,对美术教学中现存的问题进行分析,有针对性地提出相应的学生创新能力提升对策,希望能促进学生的创新能力从...
  • 作者: 张莉
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  96-96
    摘要: 培养英语阅读能力是初中生学习英语的重要途径。本文介绍了通过单词比赛、办英语手抄报和英语阅读等方式来提高学生英语阅读能力的策略。
  • 作者: 毕俊玲 阎洪伟
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  97-97
    摘要: 单亲家庭的学生因为受家庭因素影响,内心极其敏感、脆弱,班主任要重视对这类学生抗挫折能力的培养。本文重点探讨了班主任对单亲家庭学生抗挫折能力的培养策略。
  • 作者: 黄焕才
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  98-98
    摘要: 现代社会是一个学习型社会,不仅需要学生掌握更多的专业知识,而且需要具备自我发展和创新能力,并且掌握自主学习的能力。本文对如何在初中数学教学中提升学生的学习素养做出以下讨论。
  • 作者: 罗红兵 鹿林林
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  103-103
    摘要: 随着教育事业的蓬勃发展,教学方式不断发生变化,各学科的教学质量得到较大的提高。在初中数学教学中,图形趣味化教学模式这一新兴教学方式得到广泛应用。本文就图形趣味化教学模式在初中数学教学中的应用...
  • 作者: 赵岚
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  104-104
    摘要: 在小学数学考试中,小学生由于年龄尚小,理解能力比较差,经常会出现一系列数学错题。对此,教师必须加强培养学生的审题能力,减少数学错题率。本文就小学数学错题的原因进行了探讨,提出了相应的解决办法...
  • 作者: 刘佃臣 席凤成
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  105-105
    摘要: 由于长期受应试教育等传统教学理念的影响,小学数学教师在培养学生创新能力的过程中遇到很多的问题。基于此,本文就如何培养学生的创新能力提出一些方法策略,以供参考。
  • 作者: 李菲 邵成栋
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  108-108
    摘要: 在小学美术教学中,教师要注重对学生学习兴趣的培养,让学生通过美术表达出自己的思想和感情。教师可以应用游戏教学法,通过游戏的方式提升学生的学习积极性,开发学生的想象力,让学生的审美能力得到提升...
  • 作者: 殷梁
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  111-111
    摘要: 新时期,我们在实践中发现赏识教育得到应用和推广,在实践中对小学体育教学产生了积极的作用。本文提出了几点在小学体育教学中应用赏识教育的措施建议,以期能为教育界同仁提供价值参考。
  • 作者: 刘娜
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  112-112
    摘要: 口语交际属于人们日常生活中的主要交流方式之一,口语交际水平直接影响到个人的成长与发展。小学阶段是学生培养口语交际能力的最好阶段,因此,对学生进行语文口语交际能力教学能快速帮助学生提升口语交际...
  • 作者: 滕英杰
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  114-115
    摘要: 在新课改的大背景下,小学体育教学模式也有了新的变化与发展。小学体育作为一门以锻炼身体为主的学科,与其他的课程教学相比,具有更加开阔的学习空间。本文结合笔者多年教学实践,探讨将"教"和"玩"相...
  • 作者: 王嫚
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  120-120
    摘要: 古诗词作为重要的中国优秀传统文化符号,其在中小学语文教材中占据重要的位置。在新课改背景下,如何创新古诗词教学方法成为语文学科教育者关注的热点课题。本文在分析古诗词教育教学现状的基础上,探讨了...
  • 作者: 琚士珍 闫孔全
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  121-121
    摘要: 函数在初中数学中的地位举足轻重。其中,反比例函数是用于刻画现实问题中数量关系的数学基础模型之一,属于初中生的必修内容。本文将以初中数学《反比例函数中的等积变形》为例,提出教学设计分析并设定教...
  • 作者: 杨凯才
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  124-124
    摘要: 在信息技术不断发展的新形势下,注重计算机多媒体与班级管理的有机结合,应用各种资源加强班级管理,是当前班主任管理工作应重视的内容。本文就计算机多媒体在班级管理中的整合应用进行探讨,以便更好地发...
  • 作者: 陈玉珍
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  125-125
    摘要: 微课是一种以视频为载体的教学资源和教学方法,将微课应用到教学中去,可以培养学生的审美能力和创造力。以新课改为背景,微课的应用也受到了许多高中音乐教师的关注。本文结合高中音乐教学内容和特点,探...
  • 作者: 娄常健
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  127-127
    摘要: 本文对微课进行了阐述,说明了微课在高中历史教学中的作用,提出了高中历史教学应用微课的有效途径,希望对高中历史教学工作有所帮助。
  • 作者: 黄安静
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  128-129
    摘要: 为了适应新时代对学生高素质能力的要求,基于"互联网+教育"的移动课堂应运而生。其能够把学习的权利还给学生,使学生在课前、课上、课后都能自主解决问题,打破了学习的时空限制。更难能可贵的是,其能...
  • 作者: 马丽雅
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  131-131
    摘要: 当今,微课的应用越来越广泛,但是,很多教师对微课的认识依然不系统,微课制作能力不足。本文论述了微课在初中化学教学中的具体应用方法,探讨了微课在初中化学教学中的应用策略。
  • 作者: 亓振红
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  133-133
    摘要: 微视频可提高课堂教学效率,提高学生对信息技术知识的应用能力。本文对初中信息技术课堂教学中存在的问题进行分析,并就微视频在初中信息技术课堂教学中的作用及应用进行探讨。
  • 作者: 王晓
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  135-135
    摘要: 本文简要介绍了Moodle平台的基本特点,围绕细化教学内容目标、开展学情分析、实施教学流程等三个层面,探讨了基于Moodle平台的高中信息技术教学具体实践,以供参考。
  • 作者: 李桂香
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  138-138
    摘要: 好动是孩子的天性,但是对于幼儿园的孩子来说,提升他们的注意力是必需的。因此,如何有效地提升孩子的注意力,活动中如何让孩子的注意力更集中,如何让孩子充分地融入教师的教学活动中,是小班教师需要关...
  • 作者: 张丽婷
    发表期刊: 2019年21期
    页码:  140-140
    摘要: 本文以幼儿园教学课程内容为中心,重在研究幼儿园课程内容中不合理的安排。通过研究和分析,针对幼儿园教学过程中的难点问题进行剖析,以期为同行提供参考借鉴。
  • 作者: 魏欢欢
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  5-7
    摘要: 核心素养和学习进阶的相互融合,有助于教师对核心素养的把握,有助于教师遵循学生的认知发展规律,有助于教师对课堂教学的进阶设计。构建基于核心素养的初中物理教学进阶设计可以有效地落实核心素养的四维...
  • 作者: 程琳琳
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  8-8
    摘要: 高中信息技术教育的目标是培养学生良好的信息素养,包括信息意识、信息伦理道德、信息技术基础和技能,以及获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力。本文介绍了信息技术核心素养的内容,并提出了丰...
  • 作者: 孙玲
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  11-12
    摘要: 一、教学目标(1)举例说出各种营养成分对人体的重要作用。(2)形成关注、关心自身和他人健康,用科学知识指导健康生活的科学态度。二、教学重难点(1)教学重点:说明食物中的主要营养成分及其对人体...
  • 作者: 罗慧武
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  13-14
    摘要: 一、教学分析本节以血液循环为教学内容,介绍了血液流动的管道、血液运输的动力器官、血液循环的途径以及心率、心动周期、心输出量、血压、脉搏等方面的基础知识。教学活动中安排了用显微镜观察各种血管、...
  • 作者: 唐燕
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  21-21
    摘要: 以学生为主体开展语文教学已经成为现阶段小学语文教学的主要趋势。小学语文教师在构建高效课堂教学模式的过程中,应从学生的角度出发思考教学中存在的问题,调动他们学习的主观能动性,从而使其养成良好的...
  • 作者: 刘瑶
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  22-22
    摘要: 在英语方面,小学生词汇量不多,课外阅读也不多。小学英语教师应认识到课外阅读的重要作用,以小学生的实际英语学习情况为基础,帮助学生确定英语课外阅读书目,使学生顺利完成课外阅读,进而提升自主阅读...
  • 作者: 张效颜
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  24-24
    摘要: 在初中语文教学中,教师经常会应用课堂提问的方式。恰当的提问可以帮助学生更好地理解教学内容,激发学生学习语文的兴趣,提高学生的语文学习效果。本文结合当前教育改革的要求,就初中语文课堂教学的有效...
  • 作者: 李曰波
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  28-28
    摘要: 随着新课程改革的施行,素质教育成为现代教师的教育方向,怎样增强学生的综合素质则成为现代教师的主要任务。学生在初中阶段学习英语,有着承上启下的关键性作用,对学生的未来发展也有着很大的影响。因此...
  • 作者: 李树龙
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  30-30
    摘要: 如今的初中地理教学中仍存在许多问题,在这样的教学模式下,难以高效实现素质教育,学生也无法有效体验地理所带来的无限魅力。学生仅仅是在教师的监督之下形成短期性的记忆,并不能深刻地理解地理知识。针...
  • 作者: 柳剑
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  31-31
    摘要: 随着社会的不断进步和经济的迅速发展,目前我国对艺术文化教学越来越重视。在如今的初中教学过程中,音乐教学有了明显的改变,尤其是钢琴伴奏在这个过程中有着明显的作用,在一定程度上激发了学生对音乐的...
  • 作者: 王进
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  32-32
    摘要: 我国的教育在不断进行改革,对学生综合素质的要求越来越重视。音乐是一种比较常见的艺术表现形式,同时也是审美教育的一部分,因此受到大家的广泛重视。音乐教育也是一种审美教育,它能影响人的内心世界,...
  • 作者: 刘平
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  34-34
    摘要: 随着我国教育事业的不断发展,教育部门对初中音乐教学也越来越注重。音乐课程具备较强的逻辑性与灵动性,对培养学生的审美能力也具有一定的辅助作用。在初中音乐教学中融入舞蹈元素是一种新型的教育方式,...
  • 作者: 杨秀秀
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  36-36
    摘要: 高中政治新课标指出,在实际的高中政治课教学中,应该重视发展学生在体能、智力以及心理等方面存在的发展潜力,针对学生四项活动所具有的可塑性和多变性特点,在尊重学生个体差异性的同时,帮助学生树立正...
  • 作者: 孙梦瑶
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  38-38
    摘要: 在新课改不断深化的背景下,高中地理的教学观念和教学方式都发生了一些变化。探究性学习就是一种十分有效的教学模式,能有效地提升高中地理的教学效率。本文针对如何在高中地理教学中应用探究性学习提出了...
  • 作者: 李林芳 胡柏兵
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  40-40
    摘要: 专项化教学改革是当前素质教育改革对高中体育提出的全新要求。学校需要根据这一改革趋势,对体育教学进行创新,对课程体系进行完善,从而促进高中体育顺利实现素质教育改革与发展。鉴于此,本文主要就高中...
  • 作者: 牛世军
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  41-41
    摘要: 在新课改背景下,保证小学语文教学的有效性是一个十分重要的问题。有效的教学旨在以学生为课堂主体,提高学生的文化素养。通过开展小学语文教学帮助学生形成基础素养,让学生形成正确的价值观、人生观和世...
  • 作者: 钱春莉
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  43-44
    摘要: 数学知识较为复杂难懂,实施画图教学策略能够帮助学生深入理解数学知识,提高学生的数学水平。小学高年级学生在长期的数学学习中已经掌握了基本的数学处理方法,但是,他们在分析数学问题时更偏向于借助自...
  • 作者: 杜希峰 王涛
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  45-45
    摘要: 新课改背景下,在开展高中化学教学工作的过程中,教师要重视教学方法的有效性,对学生的学习兴趣进行激发,使学生能够在学习过程中获得更多的进步。本文对新课改背景下如何有效开展高中化学教学工作,提高...
  • 作者: 吴旻
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  46-46
    摘要: 作文教学是小学语文教学中的重要组成部分,是培养与训练学生知识输出能力的重要渠道,所以,如何提高小学语文写作教学效率,成为教师集中关注的问题。基于此,本文以小学作文教学为研究视角,结合实践经验...
  • 作者: 余彩霞
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  48-48
    摘要: 模型构建指的是教师为了让学生更好地理解某个知识点,将知识点化繁为简,让学生可以直观地看到知识各部分之间的关系,大大地降低教学难度的新型教学方法。生物教师通过在教学中构建物理模型,可以让学生更...
  • 作者: 王瑞霖
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  51-51
    摘要: 本节由首都师范大学的王瑞霖老师为大家讲解数学中的科学记数法。正式讲解本节内容前,王瑞霖老师先抛出了几个情境:地球与月球的距离、太阳的半径、光的传播速度及2013年世界总人口。显而易见,这些数...
  • 作者: 高志文
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  54-54
    摘要: 由于小学生刚接触写作,所以教师的教学过程并不轻松,导致教学质量不高。教师在教学过程中让学生把读和写结合起来能有效提高学生的阅读能力和写作能力。教师在教学过程中有目的性地引入阅读,将其融入写作...
  • 作者: 俞钱军
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  62-62
    摘要: 体育课上总会遇到学生因为身体因素请假的情况,我们将这类学生称为见习生。不管是让体育见习生回班自习还是在一旁休息,都不利于体育教师的教学和管理。笔者通过对初中体育见习生的综合因素分析,认为应该...
  • 作者: 张志洁
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  64-64
    摘要: 分层教学与因材施教相对应,在高一英语教学中实施分层教学,能实现对不同英语水平学生的高效教学目标,提升英语课堂教学效率。本文分析了在高一英语教学中实施分层教学的必要性和可行性,并探究了在高一英...
  • 作者: 李杰
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  72-72
    摘要: 随着我国新课改的实施,素质教育越来越受到社会各界的关注。地理作为素质教育中一门重要的学科,对提高学生的核心素养有着直接且重大的影响。高中阶段是学生人格成型的重要阶段,在这一阶段采取有效的措施...
  • 作者: 张慧芳
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  73-73
    摘要: 随着社会的不断发展,科技的不断进步,教育问题成为大众关注的热点话题之一,人们对于教育工作者的要求也越来越高。因此,为达到现代科学教育目标,教育工作者应根据学生不同的基础情况,不同的需求,使用...
  • 作者: 王珏
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  75-75
    摘要: 现阶段,在课程教学深化改革的背景下,实施"问题·探究·导创"的教学模式取得了较为理想的成绩。其不仅可以提高学生的综合素质,而且可以培养学生良好的学习习惯。但是,因为传统教学模式的影响根深蒂固...
  • 作者: 李昌剩
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  76-76
    摘要: 高中是学生成长和发展的关键时期,而计算机教学是高中教学的重点。教师在教学过程中,要对教学模式进行更新,力求提升学生的创新能力,在完善的教学空间下,让学生对计算机知识产生清晰的认知和理解。同时...
  • 作者: 周伟
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  77-77
    摘要: 核心素养背景下,综合性学习已成为广大一线教育深入研究的课题。只有深入开展综合性学习,教师才能彻底从传统的填鸭式教学模式中走出来,让学生投入到自主学习中,感受语文学科的价值,实现学以致用,解决...
  • 作者: 刘登高
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  78-78
    摘要: 探究性的实验教学方式能够让学生对化学学科保持积极的学习态度,因此,化学教师可以将这种教学方式与其他教学方式进行有机融合,从而提高学生的化学素养。本文根据自身对探究性实验教学的理解以及化学学科...
  • 作者: 李兴华
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  79-79
    摘要: 物理学科的理论性较强,物理教学中的纯理论教学对学生来说具有一定难度。单纯地进行理论知识的教学会让学生对学习产生畏难情绪,对物理知识的学习兴趣不高,物理教师可以借助课外的实验活动来提高学生对物...
  • 作者: 刘畅
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  80-80
    摘要: 差异化教学是实现以班级为单位的教学提升,使学生的个体情况得到体现,促进学生共同发展的教学模式。在初中物理教学实践中应用差异化教学需要从实际出发,使学生的个体差异和群体差异在教学过程中得到充分...
  • 作者: 姜利剑
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  82-82
    摘要: 培养学生的计算思维是信息技术课程的核心目标之一。但在小学信息技术教学中,存在着教学内容和实际脱节、教师思想认识不够、教学方式单一等问题。鉴于此,我校教师分析现状,剖析原因,提出了"二五二"式...
  • 作者: 李学超
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  83-83
    摘要: 应用题是数学教学中的重难点,对学生的思维能力、理解能力、概括能力以及对知识的掌握程度有着严格的要求,而小学生一般以直观思维和形象思维为主,对题意的把握并不准确,导致在解题中会出现各种问题,此...
  • 作者: 高连虎
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  85-85
    摘要: 随着时代的发展,社会对教育的要求有了一定的改变,这种改变表现在体育教学中,即要求体育教学具有趣味性,能够让学生通过体育课爱上运动,树立终身锻炼的观念,为学生一生的健康打下基础。将快乐体育理念...
  • 作者: 史爱彬
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  88-88
    摘要: 小学体育课程能促进学生健康快乐地成长,锻炼学生良好的身体素质。体育游戏既可以使学生的身体得到锻炼,又可以让学生爱玩的天性得到发展。本文主要从体育游戏发展的模式、过程与原则两方面探析体育游戏在...
  • 作者: 董新美
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  91-92
    摘要: 在多年的初中生物教学实践中,笔者深感生物学科教学的魅力巨大,感受到走进生物世界的美妙,生物课堂教学有如引领学生游览丰富多彩的生物殿堂。生物教学更需要一种艺术,而艺术的本质就在于创造美的形象,...
  • 作者: 董红
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  93-93
    摘要: 小学语文教师在语文课堂教学中要注意对学生学习兴趣的培养,树立学生主动学习的意识。教师可通过趣味教学法将课堂氛围变得更为活跃,让学生可以参与到语文课堂教学活动中,从而乐于学习语文。
  • 作者: 李树丽 蔡志江
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  95-95
    摘要: 语文课程是传递中华优秀传统文化的重要载体。本文就在初中语文教学中渗透中华优秀传统文化的必要性进行探讨,并给出了在初中语文教学中渗透中华优秀传统文化的措施。
  • 作者: 朱艳林
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  96-96
    摘要: 初高中教育衔接一直受到社会的广泛关注,随着教育改革的深入,对英语教师的教学方法和教学目标提出了更高的要求。本文主要对初高中英语教育的过渡衔接进行了一些分析和讨论。
  • 作者: 陆建英
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  97-98
    摘要: 初中英语教师应当构建高效课堂教学模式,提高课堂教学有效性,为学生未来的英语学习和应用奠定基础。作为初中英语教师,应当注重课堂教学模式的多样化,加强对学生阅读能力的培养,调动学生的英语阅读积极...
  • 作者: 韩伟伟
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  101-101
    摘要: 在高中政治教学中,教师要注重对高中生政治素养的培养,帮助学生实现综合能力的提升,促进高中政治教学的高效开展。
  • 作者: 翟永强
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  105-105
    摘要: 课堂是教学的主要阵地,也是传播知识、检验教师教学能力的重要场所。随着新课改的不断深入推进,高中音乐鉴赏教学模式和教学手法都出现了新的变化,这也给教师的课堂调控能力提出了新的要求。本文以高中音...
  • 作者: 赵文杰
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  107-107
    摘要: 高中生正处于身心发展的关键时期,加强对其优良心理品质的培养,不仅能促进其身心健康协同发展,还能促进学生的人格不断健全,社会适应能力不断增强。本文主要简述了心理品质内涵及培养的意义,探讨了培养...
  • 作者: 郝淑云
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  108-108
    摘要: 阅读教学应该倡导彰显学生的个性化,充分挖掘学生作为阅读主体的潜能,使阅读成为助力小学生成长、开发智慧、适应未来社会发展需求的必备能力。本文分析了个性化阅读的个性化表现,对小学生个性化阅读教学...
  • 作者: 刘建良
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  109-110
    摘要: 数学来源于生活,应用于生活,数学知识与实际生活是密切相关的。在小学数学课程教学实践中,科学应用生活化教学方式,能够推动教师教育教学活动的有序开展,从而实现良好的教学效果。基于此,本文主要就小...
  • 作者: 王宏燕
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  114-114
    摘要: 小学美术作为小学教育的重要组成部分,是培养学生审美能力,实现个性发展的关键时期。新课改背景下,要求教师在美术教学中重视学生的个性培养,实现学生的全面进步。这就要求教师在小学美术教学中从创新教...
  • 作者: 郎宇红
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  117-117
    摘要: 在新课改背景下,小学数学要全面深化教学改革,不妨巧妙地引入游戏化教学手段,以便在课堂教学中推行快乐教学。本文结合小学数学教学现状,系统阐述了游戏化教学的实施方法和对策,以便为小学数学教学的创...
  • 作者: 薛真真
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  119-120
    摘要: 《圆的认识》是小学数学中非常重要的内容,也是几何知识中非常基础的内容。在小学数学《圆的认识》的教学中,教师不仅要让学生学习到圆的有关知识,还要通过不同的教学方法,使学生掌握这些知识的原理,激...
  • 作者: 刘洋
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  122-122
    摘要: 在高中音乐教学中渗透德育,不仅能让学生更好地理解与掌握音乐基础知识,感受音乐作品所要表达的思想情感,而且能帮助学生培养正确的世界观、人生观和价值观。本文以古琴名曲《流水》的教学为例,就高中音...
  • 作者: 王婷
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  123-123
    摘要: 郭沫若是五四时期杰出的诗人,《天上的街市》是他于1921年完成的一首现代诗歌。这首诗歌被选入语文部编版七年级上册教材。如今距离郭沫若创作这首诗歌的年代已经很遥远,学生很难产生时代共鸣,那么,...
  • 作者: 刘斌 刘淑萍
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  124-124
    摘要: 随着科技的高速发展,信息技术和教育教学的融合也成为一种必然趋势。电子白板的出现,不仅可以满足教师的教学需求,也能实现现代科技与传统教学的融合,给教学带来更多的可能性。基于此,本文将探究希沃白...
  • 作者: 杨明龙
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  128-128
    摘要: 将数学教学与微课相结合既能提高数学课堂教学效率,又能在趣味性教学的引导下激发学生的学习积极性,实现其主动学习。本文把微课作为初中数学教学的重要工具,并研究在此过程中出现的问题和创新性的解决措...
  • 作者: 吴红娜
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  130-130
    摘要: 随着互联网技术的普及,将翻转课堂应用到数学教学中,能充分培养学生的自主学习能力。本文通过简要分析翻转课堂的应用现状,提出了翻转课堂在数学教学中的应用策略,旨在帮助数学学科的教师认识到"互联网...
  • 作者: 徐明华
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  131-131
    摘要: 随着现代信息技术和互联网技术的迅猛发展,使得传统课堂教学模式发生了深刻变化。本文主要阐述了高中历史教师要充分借助多媒体开展教学活动,将"虚无缥缈"的历史知识直观地展示在学生面前,以增强他们对...
  • 作者: 闫君
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  132-132
    摘要: 课堂是教学的主要阵地,也是学生提升学习能力的主要场所。目前,计算机信息技术日臻完善,使得其能为教育行业更好地服务。在小学数学教学实践中,教师应利用当前信息技术飞速发展这一契机,将信息技术与小...
  • 作者: 李宗苗
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  133-133
    摘要: 我国有着几千年的发展历史,其中蕴含着各种各样的文化,这些都是古人智慧的结晶,也是生活经验的总结。本文分析了中华优秀传统文化教育在幼儿园一日活动中的渗透策略。
  • 作者: 吕泽文 张琳颖
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  137-137
    摘要: 教育一直是社会重点关注的话题,初中教育是学生的重要时期。本文分析了初中班主任在班级管理工作中存在的问题,结合新课改对班主任的班级管理工作提出合理建议,以帮助班主任更好地管理学生,提高学生的学...
  • 作者: 陈伟
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  140-140
    摘要: 高考改革背景下,高中教学和管理都发生了一些变化,这就需要我们对高中教学管理工作进行新的思考。高中教学管理人员也应该对自身的管理模式进行创新,保证其能满足高考改革的新要求。本文就高考改革背景下...
  • 作者: 董文娜
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  141-141
    摘要: 幼儿园特色教育是实施素质教育的一项重要工作,是丰富幼儿园内涵的重要举措。基于幼儿园"自主性民间游戏的开展"的品牌项目特色实施背景,开展"牢固树立特色就是质量,特色就是品牌,特色就是发展的思想...
  • 作者: 姜伟杰
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  142-142
    摘要: STEM教育从其产生以来便不断受到各国的认可和高度重视。几十年时间里,科学、技术、工程和数学四者间的关系快速改变和互容。然而,在教育领域中,STEM教育已经成为一种新的理念模式,成为一种科学...
  • 作者:
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  1-1
    摘要: 21世纪的教师应具有创造学习型课程的才能。一个要求学校具有独立性、教室具有个性的时代已经到来,而能具体地表现这种独立性和个性的,就是课程。但是,现在问到多数的学校或班级"你校(班级、年级、学...
  • 作者: 邵如梅
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  6-7
    摘要: 英语学科核心素养是指学生应具备适应自身能力发展的关键品质,而在核心素养背景下进行小学英语阅读教学改革,不仅能激发学生的学习热情和兴趣,还能促进学生阅读能力的提升。为此,本文在分析核心素养背景...
  • 作者: 王静
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  8-8
    摘要: 核心素养主要指的是学生应具备的、可以适应其终身发展与社会发展的必备能力与品格。对于小学生来讲,语文核心素养主要涉及语言理解、应用和思维等能力。对此,小学语文教师应给予准确把握,并基于此不断优...
  • 作者: 李秀芳
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  9-9
    摘要: 地理核心素养的培养是当前地理学科课程改革的核心理念,地理核心素养主要包括地图技能、空间视角、综合思维和人地观念四大方面。本文以初中生的身心发展特点为出发点,通过对课堂教学的有效设计,从核心素...
  • 作者: 胡晓静
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  18-18
    摘要: 一、内容分析本课时教学内容为听力技能训练、对话学习、故事表演和句型归纳活动。Listen and Match呈现了6个人物及场所词汇图片以及问答人物在某个地点或场所涉及的听力内容。教师可以引...
  • 作者: 刘玉静
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  21-21
    摘要: 初中地理以图导学教学模式作为一种创新教学模式,经实践证明效果显著。传统地理教学往往只重视知识灌输,不重视对学生能力的培养,教师应用以图导学教学模式,可以很好地弥补这个不足。本文就对初中地理教...
  • 作者: 阮宇航
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  23-23
    摘要: 当前语文教师在备课过程中存在依赖教参、网络课件,以及盲目模仿名师等现象。针对这些问题,笔者提出备课的第一步应为文本细读,即教师从关键词句、细节表达、标点应用、文章选材四个方面进行文本细读,充...
  • 作者: 魏艳珺
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  26-27
    摘要: 学习任务群的应用充分体现了立德树人的理念,对培养学生的核心素养具有非常重要的意义,有效地实现了学生的身心健康全面发展。与此同时,学习任务群对语文教师的教学工作提出了更高的要求,需要语文教师在...
  • 作者: 顾宇英
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  28-28
    摘要: 本文着眼于探讨新课改背景下的高中数学教学方法,笔者结合个人的一些实践经验提出几点思考,即调动学生的学习主动性、创设生活情境、将现代化教学技术引入高中数学教学,以供大家参考。
  • 作者: 高志宏
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  29-29
    摘要: 开展自主合作教学工作,以学生为主、教师引导的教学模式培养学生的自主学习能力,采用小组分工、合作探究模式帮助学生掌握更多知识,打造高效自主合作教学模式,有助于初中物理高效课堂教学模式的构建,对...
  • 作者: 周菲 张雪玲
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  32-32
    摘要: 篆刻是优秀传统文化的杰出代表,让学生了解篆刻内容、掌握篆刻技巧对于传承优秀传统文化非常重要。但是现阶段,部分学校忽视了篆刻教学的重要性,对这部分内容一带而过,影响了篆刻教学的质量,不利于篆刻...
  • 作者: 李小建
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  33-33
    摘要: 初中物理具有理论性和实践性相结合的特性,旨在让初中生初步理解物理,为高中物理课程的学习做好铺垫。如何帮助学生培养核心素养,需要教师进行深入分析,更好地启发学生的潜力。
  • 作者: 李玉秀
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  36-36
    摘要: 为了提高初中生获取数学知识的能力,近年来,笔者在数学课堂教学中进行了四个方面的尝试,获得了较为满意的教学成效。
  • 作者: 姚雷
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  37-37
    摘要: 随着新课改的持续深化推行,核心素养成为各学科教改的导向,小学数学教学也要以核心素养为导向,促进学生各方面关键能力的提升。核心素养的培养,是为了让学生具备展开应用知识的能力,从而用数学思维对生...
  • 作者: 梅燕
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  38-38
    摘要: 在小学语文教学中,阅读是小学生必须掌握的一项技能,这也是提高学生核心素养的有效途径,因此,教师应当注重培养学生的阅读能力,采取有效措施激发学生的阅读兴趣,以提升学生的阅读水平,达到理想的教学...
  • 作者: 赵静
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  41-41
    摘要: 小学生在学习数学的过程中难免会出现各种各样的错误,教师可将学生的错误转化为优质的教学资源,为学生带来崭新的学习思路,锻炼学生的思考能力和探索能力,提高学生对数学的自主学习能力,养成良好的学习...
  • 作者: 涂玉霞
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  44-44
    摘要: 数学到底是一个什么学科?它对于人的发展承载着什么样的光荣使命?笔者认为有三个核心点:解决实际问题、完善思维模式、带来精神愉悦。这也是我们所倡导的原汁数学教学价值观,从本质出发,让学习变得自信...
  • 作者: 陈志林
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  45-45
    摘要: 新课程改革对初中英语教学提出了更高、更新的要求。这就需要教师在教学过程中以"以人为本"的教育理念为指导,开展"以学生发展为中心"的英语教育教学活动。本文首先对"以人为本"教育理念的重要意义进...
  • 作者: 李泊洋
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  49-49
    摘要: 小学是学生正规在校学习发展的开始阶段,对学生以后的学习会产生奠基作用。由于学生具有个体差异性,教师的教学方式不能千篇一律,要从学生实际出发,制订合适的分层教学方案,开展有针对性的体育教学,切...
  • 作者: 曾海兰
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  50-50
    摘要: 快乐作文三步法的提出,为小学作文教学注入了新鲜血液,不仅带动了学生写作的积极性,提升了学生的写作水平,还实现了语文课程与作文教学的融合,使学生能在快乐的氛围中学习语文知识,进而提升小学语文教...
  • 作者: 叶泳辛
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  53-53
    摘要: 语文是一门听、说、读、写相结合的语言学科,其中,读和写是极其重要的。作文教学是小学语文教学的重要环节,教师进行作文教学时应创新教学方法,培养学生的写作能力和创造能力。本文从小学语文作文教学中...
  • 作者: 万宏
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  56-56
    摘要: 新课改对农村初中语文教学提出了更高的要求,要求语文教师不断优化教学设计,并采取科学高效的课堂教学方式,以确保语文教学任务高质量地完成,真正提升学生的综合素质。本文主要分析和探讨了新时期农村初...
  • 作者: 王利
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  57-57
    摘要: 在新课改背景下,对学生英语写作能力的培养和训练要以教材为基础,加强对学生英语写作感受的关注,从而有效培养学生的英语逻辑思维能力和表达能力。本文对如何把握英语教材拓展写作训练进行深入的研究和探...
  • 作者: 王淑慧
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  59-59
    摘要: 所谓"字理识字"法教学,即从汉字的构形依据、组成规律等方面着手教学的方式。其通过对象形字、形声字的教学分析,达到教学目的,提升教学效率。本文分析了小学语文"字理识字"法的教学应用,以期为语文...
  • 作者: 郑新建
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  60-60
    摘要: 高中数学运算知识点较多,学生的学习能力各有差异。在学习过程中,学生经常会出现计算概念模糊的问题,直接影响到学生的学习效率,从而导致运算能力受到影响,降低学生的学习积极性。教师在教学过程中应该...
  • 作者: 赵影
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  61-61
    摘要: 教师在教授数学知识时,需要有效抓住其中的具体要素,对学生的核心素养进行提升,通过在教学过程中明确核心素养的内涵,将其有效体现在数学学科教学之中。然后,将其渗透到教学的各个环节中,从而使各方面...
  • 作者: 冷红蕊
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  63-63
    摘要: 新课改大力倡导自主、合作、探究的学习方式,而小组合作学习在此方面具有非常大的优势。现阶段,它已经成为教育教学中的热点,受到大家的广泛关注。小学教师在数学教学开展中也可以引入该形式,促使学生实...
  • 作者: 鲁天琴
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  68-68
    摘要: 在初中语文课堂教学中,教师应从不同角度优化语法教学,为学生以后更好地应用语言知识奠定良好的基础。学生只有学好语法,才能为口语表达、书面语应用提供有力支持,才能促进其学习效果、效率的显著提升。...
  • 作者: 夏武
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  70-70
    摘要: 对于初中生来讲,发展创新能力,不仅能使自己全面适应素质教育提出的各项要求,也能为今后的学习发展奠定良好的基础。因此,在初中语文课堂教学中,教师应结合学科特点,引用更新颖、多样化的策略来优化语...
  • 作者: 刘龙柱
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  71-71
    摘要: 数学知识具有较强的逻辑性与抽象性,而小学生的抽象思维能力较弱,形象思维能力较强。因此,可以利用主题图对学生进行教学引导,将抽象性较强的数学知识有机转换成形象性较强的数学知识。本文结合小学数学...
  • 作者: 汪雪燕
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  73-73
    摘要: 随着素质教育水平的不断提升,在初中数学教学实践中,利用"互动导学"模式对学生进行教学引导、提升学生素质,是对传统教学模式的一种突破。本文结合初中数学教学实践,对"互动导学"模式进行全面探究,...
  • 作者: 许鹏
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  74-74
    摘要: 随着新课改的不断推进,传统的教学理念不断受到冲击,全新的教学理念在小学教学实践中得到充分利用。小组合作学习模式可以增强学生的集体观念,促进学生之间的交流,同时增进学生之间的良性竞争意识。本文...
  • 作者: 刘喜 王建
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  76-76
    摘要: 在中学教学中,教师应结合教学要求,将提高中学生的科技创新能力作为重要的教学目标,为学生与时俱进打下良好的基础。本文着重对中学生该如何培养科技创新能力做了探讨,分析了在培养学生科技创新能力过程...
  • 作者: 林琳
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  78-78
    摘要: 音乐本身就是一门包含情感的课程,无论是音乐表演还是音乐欣赏,都能让表演者和欣赏者感受到音乐中包含的情感元素,带动欣赏者的情绪变化,这就是音乐的神奇力量。就初中音乐教学来说,将音乐教学和情感教...
  • 作者: 常瑞玉
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  79-79
    摘要: 体育课堂教学分为室内和室外两部分,由于体育教学在室外进行较多,导致室内教学的作用被忽视,不利于整体教学质量的提升。新课程改革背景下,中学应重视体育室内教学的辅助作用,不断提高室内教学的效果。...
  • 作者: 陈俊权
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  80-80
    摘要: 《义务教育语文课程标准(2017年版)》明确指出:语言文字是最重要的交际工具和信息载体,是人类文化的重要组成部分。语文教学是学校教育的重要组成部分,因此备受关注。本文从教师备课、激发学生学习...
  • 作者: 刘印营
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  81-81
    摘要: 班级管理属于小学阶段最为重要的一项工作之一。小学班主任是班级管理的组织者、实施者和领导者,与学生保持良好的沟通是做好班级管理工作的前提。为此,本文就班主任沟通艺术进行简要介绍,以期为小学生创...
  • 作者: 蒋永科
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  83-84
    摘要: 小学语文教学承担着中华优秀传统文化的传承重任,也是学生人格塑造、人生观形成的重要途径,还是学好其他课程的基础。因此,小学语文教师要在实践中不断探索,借鉴与吸收先进经验,提高自己的教学能力,提...
  • 作者: 陈志慧 高峰
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  86-86
    摘要: 新课程改革的深入推进,对于小学阶段各个科目的教学也提出了全新的要求,尤其是对于以往一直都不是很受重视的小学美术教学来说,更是如此。要想使小学美术教学更加贴近小学生的现实生活、教学内容更加丰富...
  • 作者: 于光霞
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  89-90
    摘要: 生活化作为一种全新的授课思想,在促进小学教育实现深入素质改革方面发挥着重要的助推作用。在小学阶段,数学教师在具体组织授课活动的过程中,需要以新课改为战略导向,重视学生数学基础认知建设,加强兴...
  • 作者: 于永波
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  92-92
    摘要: 在小学语文教育中,课堂阅读教学是语文教育的重要组成部分。当前的小学语文阅读教学中还有许多亟待解决的问题,本文对农村小学语文阅读教学的现状和问题进行了分析,希望能为农村小学的语文教育改革提供一...
  • 作者: 程洪霞
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  95-95
    摘要: 创客教育主要是基于信息科学技术和其他学科,实现人与模拟世界的联系。面向STEM教育的创客教育目标更加明确,有利于学生在了解探究创新技术的同时提高自身的STEM综合素养。本文主要对STEM教育...
  • 作者: 冉敏
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  98-99
    摘要: 随着新课改的逐步深入,课堂教学方式也在发生变化。现代教学正在改变传统教育教学的方式方法和单一被动的学习方式,开始倡导和应用新的旨在调动学生学习积极性、发挥学生主体地位的教学模式,强调学生的自...
  • 作者: 张明慧 徐胜
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  100-100
    摘要: 当今社会,人们越来越重视心理健康,心理学这一学科也得到了较快的发展。本文主要对文化心理学和跨文化心理学两者部分内容进行了比较。两者都同样重视对文化的研究,存在诸多相似之处,但从本质上来看,两...
  • 作者: 程兴华
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  102-102
    摘要: 识字教学在小学语文教学中具有基础性和重要性。识字量的多少,不仅关系到学生对语文知识的学习程度,同时也关系到学生对其他学科知识学习的难易程度。毕竟识字是阅读的基础,而阅读是学习其他学科的基础。...
  • 作者: 郭大宏
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  103-103
    摘要: 在小学数学教育中,教师在课堂教学过程中是否能吸引、保持学生对课堂教学的注意力,会对小学生的数学学习能力产生重要影响。因此,教师应利用提问、游戏、创新教学道具等方法来吸引学生的注意力,这些教学...
  • 作者: 陈文涛
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  105-105
    摘要: 汉字集声、形、音、义于一体,是世界上最有趣的字体之一。结合汉字规律实施教学,不但妙趣横生,而且能有效提高学生的识字效率。本文结合小学语文教学实践,对识字教学策略进行了研究,提出了几点教学建议...
  • 作者: 张淑琼
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  111-111
    摘要: 在小学美术手工课教学中灵活应用纸张材料开展教学活动,能有效激发学生的学习积极性和热情。本文从平面折纸、拼贴画以及剪纸三个层面,分别探讨了小学美术手工课教学中纸材拓展的应用方式,希望这些观点能...
  • 作者: 陈月芳
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  112-114
    摘要: 《普通高中英语课程标准(2017年版)》(以下简称"新课标")以"主题语境—语篇类型—语言知识—文化知识—语言技能—学习策略"为框架设计课程,与2003版《普通高中英语课程标准(实验)》相比...
  • 作者: 王海燕
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  115-115
    摘要: 阅读是现代公民必备的基本素质,也是高中语文教学的重点。近年来,在高考命题中,阅读的分值不断提高。探究性阅读是针对传统阅读教学中存在的弊端而提出的一种以探究的方式来开展阅读的新模式。本文以高中...
  • 作者: 张海燕 王艳艳
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  116-116
    摘要: 阅读的本质是一种对话,参与对话的主体分别为学生和文本,而这一对话的引导者为教师。在小学语文教学中实施"对话式"教学能增加师生在课堂教学中的互动机会,让教师和学生在平等交流的过程中形成良好的关...
  • 作者: 赫明艳
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  117-117
    摘要: 初中阶段学生开始步入青春期,在心理上需要更好地引导,强化其身心健康发展。语文是一门重视思想、人文的学科,教师在语文阅读教学中带着强烈的感情色彩,赞扬文中人物的真、善、美,抨击假、丑、恶,能引...
  • 作者: 刘倩倩
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  118-118
    摘要: 近年来,各类新型的教育方法与技术产品陆续进入公众视野。其中,作为一款新型的技术产品,电子书包可以有效提升学生的自主学习能力,从而有效提高教师的教学效率。在初中英语教学中,通过电子书包的应用,...
  • 作者: 高明霞
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  119-119
    摘要: 小学语文作为一门基础学科,在"互联网+"背景下,网络和教育充分融合,促使小学语文教育信息化水平大大提升。依托信息技术整合教育资源,可以辅助小学语文教学活动高效开展,形成新型的小学语文教学模式...
  • 作者: 贺聪玲
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  120-120
    摘要: 新课程改革对于新时代小学生的信息技术学习提出了六大要求,信息时代的发展对于现代的信息技术人才也提出了更高的需求。小学教育引入信息技术以来,无论是对教学本身还是对教学辅助方面都发挥着重要作用,...
  • 作者: 刘艳
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  121-122
    摘要: 随着数字化在初中教学中的应用,初中美术课堂教学因为信息技术的优势也逐步推进了数字化在教学中的应用。这是新课改背景下对初中美术课程教学的新探索,其有助于现代素质教育的发展,能有效提高学生的综合...
  • 作者: 包莉莎
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  124-125
    摘要: 随着信息技术的飞速发展,各种教学应用程序(APP)层出不穷,涵盖整个教育阶段的全部资料。合理应用教学APP,可以促进个性化学习。本文结合自身教学实践,对教学APP在语文教学中的实践做了一些分...
  • 作者: 宋丽
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  131-131
    摘要: 社会经济的发展促进了信息技术的飞跃,如今,信息技术已深入到各个行业。在教育系统中,信息技术的应用大大提高了教学效率,为教学提供了丰富的教学资源。小学数学课堂教学中也离不开信息技术的应用,本文...
  • 作者: 李海琳
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  136-136
    摘要: "教妇初来,教儿婴孩。"在幼儿教育中,善于利用包括自然地理、人文风俗、传统艺术等在内的各类乡土资源,积极开展丰富多元的幼儿体育活动,不仅有利于贴近幼儿的实际认知和生活经验、优化课程结构、活化...
  • 作者: 李颜枳 颜炳辉
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  137-137
    摘要: 在素质教育改革的发展进程中,学校以及社会大众越来越重视对小学生身心综合素质和能力的发展、提升和评价。从班级管理角度来看,作为与学生接触最为密切的班主任,应当重新审视自身在班级发展过程中所扮演...
  • 作者: 胡丽华
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  140-140
    摘要: 班主任工作是一门学问很深的艺术,在这门艺术中,激励和帮助比批评更重要。每个班级中或多或少都会有几个"问题学生"。所谓"问题学生",是指那些在学习、思想或行为方面存在偏差的学生。对待"问题学生...
  • 作者: 王传荣 路海霞
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  142-142
    摘要: 家校互动在小学班主任工作体系中占据着十分重要的地位,对于班主任工作效果的提升有着不可忽视的作用。然而,现阶段的小学班主任工作虽然比较重视家校互动,但实施效果不是很理想。针对这种情况,就需要小...
  • 作者: 叶圣陶
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  143-144
    摘要: 我现在不当教师。如果当教师的话,在"教师节"的今日,我想把以下的话告诉自己,策励自己。这无非"以后种种,譬如今日生"的意旨。"以前种种"是过去了,追不回来的了;惭愧是徒然,悔恨也于事无补;愿...
  • 3100. 感悟分享
    作者: 姚舒扬
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  144-144
    摘要: 叶圣陶是我国著名的教育家。叶先生的诸多教育观念都对改进我国的教育理念起到了重要作用,如"应当教给学生学习的方法,而不是长期详细地灌输书本知识"。这一观点冲破了习惯于强烈依赖记忆和灌输的传统语...
  • 作者: 叶圣陶
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  1-1
    摘要: 我如果当小学教师,决不将投到学校里来的儿童认作讨厌的小家伙,惹人心烦的小魔王;无论聪明的,愚蠢的,干净的,肮脏的,我都要称他们为"小朋友"。那不是假意殷勤,仅仅浮在嘴唇边,油腔滑调地喊一声,...
  • 3102. 声明
    作者: 《新课程教学》编辑部
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  2-2
    摘要: 近来,随着《新课程教学(电子版)》杂志品牌效益和影响力的不断扩大,有部分单位、个人假冒我社的名义,从事"征稿、发展理事、业务培训、代理出版"等活动,收取"会员费、培训费、审稿费、版面费"等诸...
  • 作者: 王凤萍
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  9-10
    摘要: 一、教材分析教材中的这部分内容是在学生学习了数数、读数、写数的基础上进行教学的。学生通过学习20以内的数,已经积累了一些数的大小比较的经验,但抽象地比较数的大小仍比较困难。因此,教材首先通过...
  • 作者: 李久玲
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  13-15
    摘要: 一、教材分析本节课主要学习两位数加两位数的不进位加法,教材通过"小兔拔萝卜"这一有趣的情境,让学生在理解图意的基础上,积极动脑、大胆探索,从中发现问题、提出问题并解决问题,进一步体会加法的意...
  • 作者: 侯俊科
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  16-17
    摘要: 在新课程改革背景下,小学科学的教学目标被设定为培养学生的科学素养。那么,为了更好地实现教学目标,在实际课堂教学中,教师要巧妙地将三维目标有效地整合起来。目前,由于一些小学的科学教师专业素养较...
  • 作者: 戴新华
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  19-20
    摘要: 在多年的教学实践中,笔者摸索出"准备—试写—指导—修改—总结"式作文教学模式,重点让学生动手、动脑,用自己的话写自己的见闻感受。然后让学生对作文进行自我修改并主动与他人交换修改作文,充分发挥...
  • 作者: 吕连英
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  23-23
    摘要: 结合当前高中写作教学情况,笔者在分析思维导图的基础上,结合自身的语文作文教学经验,从多方面论述了通过思维导图提升议论文写作能力的措施,并探讨了在高中议论文写作中应用思维导图的具体步骤及方式,...
  • 作者: 邢杨
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  29-29
    摘要: 在小学语文教学实践中,阅读教学、写作教学均为教学关键。小学语文教师应当促成语文阅读和写作教学相结合,实现读、写原本的联系,使小学生能在阅读中掌握写作技巧、在写作中领悟阅读的含义,有利于培养小...
  • 作者: 任艳
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  30-30
    摘要: 小组合作是一种新型的提高效率或者提高积极性的方式,它已经被广泛应用到工作、生活中,在各个行业中都可以看到小组合作的现象。为了提高教学效果,相关人员将其引入日常的教学工作中,逐渐发挥越来越大的...
  • 作者: 李月红
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  33-33
    摘要: 随着社会的发展,新时期的历史教育也有了更为丰富的内涵。在素质教育全面推进的今天,高中历史教学不能再局限于历史知识的传授,教师还要加强对学生家国情怀、历史解释、史料实证、时空观念、唯物史观这几...
  • 作者: 张振山 王倩倩
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  34-34
    摘要: 文本细读作为阅读教学的一个重要环节,教师通过文本细读可以更好地对学生进行引导,是提高学生语文素养的有效途径。本文通过对文本细读和小学阅读教学的联系进行分析,对文本细读在小学阅读教学中的重要性...
  • 作者: 周琳 彭建 胡志艳 郑中梅
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  36-36
    摘要: 学习拖延是小学生学习中的普遍状态,不仅会影响其学习效果,还会对其成长造成不可小觑的消极后果。笔者主要从个性特征、自我效能感、学习情绪三个内在因素出发,探究影响学习拖延的内因并提出相应的教育策...
  • 作者: 何雪平
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  37-37
    摘要: 小学作文教学目前一直存在这样一种现象:学生写的繁杂众多的作文,教师总要花费极大的气力去逐一批阅、加注评语。可是,作文本一旦发至学生的手中,他们迫不及待想知道的便是分数,而对于教师的批改和评语...
  • 作者: 刘伟佳 田巍
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  39-39
    摘要: 自主学习能力是新时期学生发展和进步的一项基本能力,随着我们国家教育改革的不断推进,自主学习能力的培养日益成为目前教学工作的重点。在传统的教学模式之下,学生只能被动地接受知识,而没有办法有效地...
  • 作者: 姚立全
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  44-44
    摘要: 在新课程改革背景下,课堂教学已经转换为教师与学生一起合作完成学习的教学模式。这种新颖的课堂教学模式有利于学生积极展现自己的想法;有利于教师和学生相互配合,进一步培养良好的师生感情;有利于激励...
  • 作者: 刘永
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  47-47
    摘要: 随着教育改革的不断发展,传统教学理念方法往往无法实现教育改革的目标,因此,不少教师都开始对传统教学理念方法进行创新。"简约·智慧"教学模式就是在这个背景下诞生的。本文以高中生物教学为视角,探...
  • 作者: 王喆
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  52-53
    摘要: 在历史课堂教学中,爱国是时常被谈及的话题。在新课程视角下,历史课程灌输爱国思想,秉承爱国原则,落实爱国主义是基本的任务。在教师视角下,促使学生践行爱国行为是其基本的目的,这已然成为课堂教学的...
  • 作者: 潘丽丽 苏华
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  54-54
    摘要: 如何培养学生的分析思维能力,让他们正确且持续深入地思考问题是创设有效课堂教学的基础。如何有效地帮助初中生不断完善自己的学习方式,提升学习能力是教学中的关键问题。对教学中的问题进行层级设计,能...
  • 作者: 李静
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  56-56
    摘要: 随着新课程改革的不断深入,我国小学语文教学也随之发生了相应的转变。就课堂教学模式而言,传统的教学方法在很大程度上已经不能完全满足当今时代发展的需求了。如何构建高效课堂教学,帮助学生形成语文核...
  • 作者: 王俊 聂聪聪
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  62-62
    摘要: 新课程改革以来,要想提高小学语文个性化阅读教学质量,必须树立以学生为本的教学思想,确立使学生熟练掌握书面语言、口语表达能力和正确分析解决问题能力的教学目标。本文以小学语文教学中个性化阅读教学...
  • 作者: 刘琳琳
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  63-63
    摘要: 体育学科具有比较独特的作用,在德育的渗透上有着非常大的优势。因此,在实际教学中,小学体育教师也应结合学科特点,在此基础上进行德育渗透,使得学生健康成长、全面发展,促使素质教育得到实践。本文对...
  • 作者: 王琦 高晓梅
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  64-64
    摘要: 在新课改的推动下,语文教学已经发生了较大的改变,而作为初中语文教学重要组成部分的阅读教学也变得日益重要起来。笔者结合多年的中学语文教学经验,以提升具体的阅读教学效果为目的,对中学语文创新阅读...
  • 作者: 孙艳俊 张彬彬
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  72-72
    摘要: 语文新课标明确规定,九年义务教育的课外阅读量应该达到400万字左右,这就要求学生在学习期间,不断增加自己的阅读量,培养自身广泛的阅读兴趣,提高阅读品位,培养良好的阅读习惯。针对这种情况,我校...
  • 作者: 陈会霞
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  73-73
    摘要: 随着新课改的实施,社会发展对教育的要求也越来越高,就拿小学语文教学来说,除了要教授知识之外,还要注重学生品格和素质的培养,仅仅凭借传统的教学方式是不足以满足需求的,所以必须进行教学创新。本文...
  • 作者: 李蓓蓓
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  75-75
    摘要: 传统的"单向传输"教学方式已经不能适应今天的教学需求,在新课改不断深入的背景下逐渐转为"创新、沟通、理解"的双向互动教学方式。在这样的背景下,初中数学教师在教学中也应积极进行开放性问题教学,...
  • 作者: 劳红美
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  77-77
    摘要: 化学核心素养主要包含创新意识、证据推理、变化观念以及实验探究等,落实培养学生化学核心素养是当代化学教师不可推卸的责任。本文着重探讨"离子反应"教学中落实化学核心素养培养的具体策略。
  • 作者: 陆金惠 马德生
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  78-79
    摘要: 核心素养是国家教育目标的具体化,是课程和教育目标制定的根本依据,是教育教学过程中三维目标的综合体现。高中生物核心素养主要包括生命观念、理性思维、科学探究和社会责任。高中生物模型主要包括概念模...
  • 作者: 王培荣
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  81-81
    摘要: 本文立足于激发学生的科学学习兴趣,提升科学课堂教学有效性。通过趣味导入,激发学生的科学兴趣;借助科学实验,唤醒学生的科学意识;有机链接生活,挖掘科学兴趣之源;合理应用多媒体,增强科学直观之趣...
  • 作者: 吴娟
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  82-83
    摘要: 随着社会经济的发展和人们生活水平的提高,人们越来越注重综合素养的发展。相应地,为了使学生更好地适应生活,适应社会,综合实践这门学科就显得特别重要了。但是,要想发挥综合实践的价值,合理又高效地...
  • 作者: 吴海燕
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  84-84
    摘要: 以核心素养为指导,改革高中美术教学模式既可以培养学生的核心素养,又可以提升高中美术课堂教学效率。但在这之前,教师应充分了解高中美术核心素养的内涵,并采取合适的教学方法将其与美术课堂教学融合在...
  • 作者: 崔晶月
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  86-86
    摘要: 随着教育体制的不断发展和进步,学校越来越重视学生在语文学习中综合能力的提升。新课改要求教师在教学的过程中不断地提升学生的语文阅读能力和对文章的理解程度,这就要求高中语文教师在教学的过程中转变...
  • 作者: 张维桂 步玉艳
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  87-87
    摘要: 在地理教学中,高中阶段对于学生的地理学习来说是非常重要的,地理学习情况的好坏直接影响着学生未来的成长和发展。因此,地理教师要注重对学生学科核心素养的培养,对地理的课程教学进行改革,坚持做到明...
  • 作者: 马卫锋
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  89-89
    摘要: 政治教师作为学生身心健康成长的引路人,在培养学生爱国情怀、处世原则和思维习惯的过程中扮演着十分重要的角色。因此,本文从核心素养观的视角切入,阐述了核心素养的相关概念,并结合自身教学实践对培养...
  • 作者: 刘玉素
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  90-90
    摘要: 为了提高高中生的英语核心素养,作为任课教师就要积极地在课堂教学中肯定学生的核心地位,遵循生本理念,让学生更好地发挥他们的主观能动性,促进他们的自主学习能力得到提高,从而构建高效的课堂教学。本...
  • 作者: 张艳梅
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  91-91
    摘要: 史料实证核心素养是高中历史五大核心素养之一,也是最能体现历史学科特色的一大核心素养,史料实证是学习历史和认识历史所特有的思维品质,是理解和解释历史的关键能力与方法。在高中历史教学中,培养学生...
  • 作者: 刘平香
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  94-94
    摘要: 数学是来源于生活又服务于生活的学科,因此需要教师有效的指导,才能向更好的方向发展。数学相较于其他学科是比较抽象的,在小学数学教学中,帮助学生将数学与生活实际相结合,是一种有效提高学生学习能力...
  • 作者: 张宽翔
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  99-99
    摘要: 课堂是学生汲取知识的场所,教师教学水平的高低对我国教育的发展至关重要。如何在新课改的背景下,及时发现教学问题,弥补漏洞,是提高教学效率的关键点。本文以小学数学课堂教学为研究背景,对教师的教学...
  • 作者: 郭伟玲
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  101-102
    摘要: 在初中教育中,生物是一门比较重要的学科,因为生物和我们的生活存在很多的交集,因此,学好生物有利于帮助我们更好地生活。随着新课程改革的不断深入,很多教师已经认识到生物教学的重要性,在实践中不断...
  • 作者: 原学军
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  105-106
    摘要: 培养全面发展的人,学校必须实现从学科本位到"以人为本"的转变,构建符合学校实际的教学模式,培养学生良好的学习习惯,发展学生的核心素养。"双单三卡"教学模式培养学生18种学习习惯,是实现学校迅...
  • 作者: 冯凌燕
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  107-108
    摘要: 学校在培养学生主动学习能力的过程中,充分借助智慧教育的信息化手段,优化课堂教学设计,搭建应用平台,完善评价机制,收获了丰硕的教育成果。本文将对其具体策略展开探讨。
  • 作者: 刘娟
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  109-109
    摘要: 在传统的小学语文课堂教学中,教师往往进行单向性灌输知识,使得学生的学习十分被动。应用多媒体能将学生学习主动性激发出来,使学生积极探索新知识,有利于促进学生更加高效地学习。
  • 作者: 魏毅
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  110-110
    摘要: 本文结合当前小学语文课程教学的现状以及在小学语文课程中应用微课的方式,论述微课教学在小学语文课堂教学中开展的重要性,并以此为参考,促使小学语文课堂教学活动的顺利开展和教学任务的高效完成。
  • 作者: 刘敏
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  113-113
    摘要: 本文在分析多媒体技术在高中地理教学中应用必要性的基础上,探讨了多媒体技术在高中地理教学应用中存在的主要问题,并结合教学实践情况,分析了关于多媒体技术在高中地理教学中的应用情况,希望对高中地理...
  • 作者: 武廷宏
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  114-114
    摘要: 在高中思想政治教学中要正确认识传统教学模式的弊端和不足,及时分析其中的问题,将新颖的教学模式融入其中,采用微课程对学生进行辅助教学,对枯燥的学习内容进行优化改善,提高课堂教学的质量。笔者通过...
  • 作者: 杨慧成
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  117-118
    摘要: 当下,人工智能已经深深融入我们的吃、穿、住、行等方方面面,并在不断发展。可以预见,在不久的将来我们的工作、我们的日常生活、我们的医疗、我们的教育等都将因人工智能发生革命性的变化。在中小学信息...
  • 作者: 叶瑜鑫
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  119-119
    摘要: 在幼儿教育中,合理地使用绘本阅读的教育方式是培养幼儿各项能力切实可行的方式。而蕴含着中国传统元素及源远流长的文化记忆的中国风绘本更是中国幼儿的阅读伙伴。本文从中国风绘本阅读中幼儿语言能力的培...
  • 作者: 郭小丽
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  121-121
    摘要: 幼儿良好行为习惯的养成决定着他们未来人生的发展方向。本文主要针对幼儿教育中的实际情况,探讨在自主游戏活动中帮助幼儿养成良好行为习惯的主要策略。
  • 作者: 达美玲
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  122-122
    摘要: 3~6岁幼儿正处于身心发育的重要阶段,表现出极强的发展潜力与可塑性,同时因为幼儿心理不成熟,自我控制能力不强,自我意识也处在发展阶段,很容易受到外部环境等其他因素的影响而产生不健康的心理情绪...
  • 作者: 任晖
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  123-123
    摘要: 在幼儿教学阶段,教师应当对绘本教学内容进行完善,让幼儿的阅读能力得到全面提升。幼儿教师应当根据实际绘本内容,引发学生对绘本内容的思考和认识。教师应当在结合幼儿的实际学习特点和个性习惯之下,为...
  • 作者: 宁尚辉
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  126-127
    摘要: 班主任是班级工作的组织者、参与者和管理者,是学生健康成长的引路人。班主任要充分了解学生,对症下药;要懂得去爱每一位学生;要加强与家长的沟通,共同科学管理学生;要抓住时机,做好后进生的转化工作...
  • 作者: 姜春
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  128-128
    摘要: 在现代教育体系中,班主任管理工作是主要的环节,班主任管理职能的行使,直接影响到教学质量。初中教育阶段的学生刚进入青春期,思想行为处于叛逆时期,为班主任管理工作带来一定难度。新时代下,需要班主...
  • 作者: 董辉
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  131-132
    摘要: 众所周知,儿童的自我意识是随着幼儿年龄的增加而发展的。幼儿自我意识的发展与培养对幼儿的成长有着巨大的促进作用。幼儿自我意识有助于帮助幼儿处理班级中与其他学生以及与自己所处环境的关系,有助于班...
  • 作者: 唐娇娇
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  133-134
    摘要: 小学生是国家的未来和民族的希望,关乎国家和社会发展的未来,他们在学校中的成长和学习,关系到每个家庭和社会的和谐和稳定。随着社会的发展,小学教学和管理工作也越来越被人们所重视。小学教学工作的正...
  • 作者: 李楠
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  135-136
    摘要: 校长是学校的主要领导者,是一个学校的灵魂,校长的诸多职能必然要求其必须具备相关的能力素养。教学工作是学校的中心工作,教学领导力便是校长的核心素养之一。提升校长的核心素养是培养优秀校长的重要任...
  • 作者: 付桂泉
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  137-137
    摘要: 当熟悉的五月天的《知足》旋律响起的时候,不知不觉间,一节课就画上了句号——下课的铃声响了。笔者匆匆地关掉讲台墙上的多媒体设备,这时,学生递过来一个个U盘,笔者一个个地帮学生拷贝好这堂课的PP...
  • 作者: 宋姣
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  139-139
    摘要: 20世纪90年代,我们就开始听说"减负"。还记得自己上小学的时候,最害怕上数学课,因为那意味着讲不完的例题、写不完的作业。说好的减负呢?三年前,我成了一名小学数学教师,走上了讲台。我很害怕我...
  • 作者: 罗捷媚
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  140-140
    摘要: 窗外的那棵白玉兰,我搬到这里住的时候它就站立在那里,如今有十几个年头了,它仍静静地站立在那里坚守阵地,没有一丝矫情弄姿,没有满肚怨气烦肠。此时正逢花盛开,微风透过窗户,把缕缕香气送进房间,那...
  • 作者: 格绒占玛
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  141-141
    摘要: 我是生长在四川省甘孜藏族自治州一个村庄里的藏族姑娘,在这里,有"织梦人"默默地为了大山里的孩子坚守了四十多年的教育梦。在这里,我深切地感受到一位教师跋山涉水,经历6个小时的山路,徒步送来的教...
  • 作者: 王雪岩
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  142-142
    摘要: 1989年,我幼师毕业,如愿去母校新立小学当了一名音乐教师。因为是母校,人熟环境熟,我被安排教两个年级的课,外带兴趣小组,还要负责编排各种节日节目等,总之,大事小情都少不了我。孩子们喜欢我,...
  • 3160. 感悟分享
    作者: 姚舒扬
    发表期刊: 2019年24期
    页码:  144-144
    摘要: 苏霍姆林斯基是享誉世界的教育家,其教育理念深深影响了我国的基础教育。苏霍姆林斯基在平凡的教育岗位上辛勤耕耘,在繁忙的学校管理工作和教学事务之余,笔耕不辍,撰写了诸多教育著作,构建了影响后世的...

新课程教学(电子版)基本信息

刊名 新课程教学(电子版) 主编 赵晓媛
曾用名
主办单位 北京师范大学音像出版社  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 2095-5081 CN 11-9320/G4
邮编 100875 电子邮箱 xkcjx@bnupg.com
电话 010-622012 网址
地址 北京市海淀区新街口外大街19号

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