教师期刊
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19618

教师

Teacher
曾用名: 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)

影响因子 0.1996
主办单位:
海南出版社
ISSN:
1674-120X
CN:
46-1072/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
海南省海口市
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  • 作者: 罗先德
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  1-1
    摘要: “我梦想所有的老师都爱他的学生,他的每一个学生。”“我梦想所有的语文老师,都能给孩子打开一片语言的空间……他们能用母语营建自己的精神家园,在这里唱歌、跳舞、吟诵、思考、对话和交流。”“我梦想...
  • 作者:
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  9-9
    摘要: 为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》,大力吸引、培养造就一批具有国际影响的学科领军人才。深入推进人才...
  • 作者: 付维
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  10-12
    摘要: 在功利化的社会北景下,学生似乎没有了精神力量的支撑。当人们为各种功利所“熏梁”时,很少有人停下来与心灵对话:
  • 作者: 欧阳慧
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  45-46
    摘要: 瑶族歌舞源远流长,久负盛名,在新的历史时期,如何将这一珍贵的少数民族文化遗产发扬光大?音乐工作者的责任心促使我们走上了艰辛而又执著的瑶族音乐研究之路;专家学者们的热情鼓舞,使我们的研究得以顺...
  • 作者: 曾振国
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  78-79
    摘要: 作为初中语文教师,提高学生的作文水平是教学中的关键。本文旨在探索如何培养学生的写作兴趣,从提高写作兴趣,扩大阅读面,鼓励学生表达自己的感受和体验以及作文批改四个方面阐述如何提高学生的写作能力...
  • 作者: 张孝荣
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  1-1
    摘要: 周末,独自坐在公园的一角,静静地捧读一本小学语文教学的杂志,闻着青草的幽香,沐浴着大树的阴凉,无人打扰,静静地,静静地,感受着心灵的对话,是那样静谧。在这份宁静里,我比较着自己的教学,寻找着...
  • 作者:
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  5-7
    摘要: 学生的心理发展过程,不仅具有明显的年龄特征与个别差异,而且也客观存在着一定的性别特征与性别差异。在目前国内应试教育的体制下,诸多人士意识到了"男孩危机""女孩危机"的存在,于是乎,在教育界,...
  • 作者: 谭立新
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  8-9
    摘要: 当前,随着社会的进步、经济的腾飞,人们的精神信仰、价值取向、生活观念及行为准则都在朝着多元化的方向发展,导致当今社会各种矛盾突显。我党面对改革开放过程中突显出的各种社会矛盾,高瞻远瞩地实施依...
  • 作者: 曹阳 邓丽 郑欣
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  9-9
    摘要: 3月5日,第十一届全国人大五次会议在人民大会堂开幕,国务院总理温家宝代表国务院作政府工作报告。记者发现,农村、中西部等,成了总理报告有关教育工作的热词,预示着今年教育改革将直面教育公平。
  • 作者: 谭渊
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  10-10
    摘要: 在农村,社会、学校、家庭存在着种种不利于学生思想道德教育的因素。如何加强农村学生的思想道德建设?解铃还须系铃人,必须社会、学校、家庭三方共同努力,齐抓共管,才能从根本上培养学生的良好思想道德...
  • 作者: 刘凌云
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  11-11
    摘要: 如果说幼儿德育是一座高塔,那么优良行为习惯教育就是高塔的基石,牢牢地支撑着优良情感以及优良个性这座大厦。它既是幼儿德育的原始起点,更是幼儿德育的最终归属。
  • 作者: 王杏娟
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  12-12
    摘要: 2011年以来,发生在广东、江西、安徽等地的多起小学生轻生事件震惊了社会。5月30日,广东惠州一名12岁小学生从学校教学楼5楼跳下身亡。9月19日,江西省九江三名五、六年级学生相约跳楼自杀。...
  • 作者: 周卫东
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  13-14
    摘要: 百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。多年来,湖南省汨罗市第二中学(以下简称"汨罗二中")始终坚持把加强师资队伍建设作为一项重要的战略任务来抓。在学校不断发展的同时,师资队伍建设也取得了可...
  • 作者: 薛艳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  15-15
    摘要: 少先队活动对于小学生来说非常重要,它既能丰富小学生的校园生活,调动学生的积极性,又能锻炼小学生的实践能力,培养良好的道德品质。因此,学校迫切需要具有新的教育教学理念的辅导员,能够肩负起这一重...
  • 作者: 孙永林
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  16-16
    摘要: 班级管理是一项纷繁复杂而又妙趣横生的工作,它的成功与否直接影响着班级的稳定与否以及学风和班风的建设好坏。而班主任是一个班集体的"一家之长",这个"家长"的工作可以说是千头万绪,纷繁复杂。要实...
  • 作者: 吕香菊
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  17-17
    摘要: 如何提高班级管理成效是班主任探索的问题,在班级管理中应逐渐渗透民主思想,充分发动班内学生广泛参与,真正使学生体验管理的主人角色,使班级管理工作得到广大学生的配合。在操作中加强宣传、引导,使民...
  • 作者: 黄树华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  18-18
    摘要: 历史的车轮滚滚向前,21世纪悄然地,然而又是势不可当地来到了人类面前。社会学家们对21世纪的形态性特征做了各种归纳和表述,其中一种表述是:21世纪是学习化的社会。尽管"学习化社会"有其严格的...
  • 作者: 赵永胜
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  19-19
    摘要: 学校作为师生活动和休息的场所,对校园景观的配置要求较高。校园文化景观的选择和设计,是评判校园景观效果的重要指标。为此,笔者着眼营造最美、最具文化内涵、最适宜师生观赏和休憩的文化环境,为甘肃省...
  • 作者: 魏勤玉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  20-20
    摘要: 要做好一名班主任确实是不容易,除了要有工作责任心以外,还需要具备教师的人格魅力和采用恰当的工作方法,在实际工作中,我是这样做的:
  • 作者: 刘宜国 孟凡正 贾章芳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  21-21
    摘要: 生本教育理念下,通过对目前高中班级管理的现状进行分析,得出生本教育理念对高中班级管理的影响,并通过加强学生之间的沟通,以及师生之间的互动等多种方式,最终真正地实现生本教育理念在高中班级管理中...
  • 作者: 杨云焱
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  22-22
    摘要: 当前的社会背景和教育现实是:人与人的交往倾向于以绝对的公平、正义以及个体不容侵犯的利益标准来协调,缺乏人与人之间的关心,个体所能感受的只能是孤独、淡漠和不安全。同时,师生关系越来越对立,教师...
  • 作者: 闫丽阳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  23-23
    摘要: 我在教育学生的过程中发现,很多"学困生"对教师有严重的对立情绪。这种情绪致使教师转化"学困生"的工作很难推进。对立情绪从何而来?一些对"学困生"的调查问卷中显示:教师对"学困生"的冷落、歧视...
  • 作者: 王殷勇
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  24-24
    摘要: 改造城区薄弱学校的教学状况是我国教育事业的重要任务。班主任作为班级的领导者和管理者,其工作是否做好是其中重要的环节。为了改善薄弱学校的教学质量,做好班主任工作是关键。
  • 作者: 赵文萍
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  25-25
    摘要: 我所任教的地方是一个贫困的小县城,属于国家级扶贫县。学生们从小受到的教育本身就有限,而我偏偏又教的是山区孩子都特别头疼的英语。孩子们自小就没有接触过比较正式的英语培训,再加上语言环境的影响,...
  • 作者: 朱军新
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  26-26
    摘要: 小学生解决问题的策略属于学习策略或认知策略的范畴,我们使用逻辑推理的方法可以确定,因此小学生的学习策略发展是存在阶段性的。但这种发展阶段性的具体情况,尚需通过大量和系统的实证研究来确定。
  • 作者: 李景训
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  27-27
    摘要: 在学校深化教学改革,创建高效课堂教学模式的背景下,我根据自己的个性和学生的心理发展情况总结出了"提问式教学法"这一课堂教学模式。它通过提问的方法或策略来激发学生的学习潜能,切实地提高学生的综...
  • 作者: 李艳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  28-28
    摘要: 积极全面地推进初中数学课堂教学发展,优化课堂教学,是现行新课改教学的主要目标。在教学中,老师必须营造和谐的教学气氛,提高学生的学习兴趣,更新教学理念和教学方法,打造高效课堂,提高数学课堂教学...
  • 作者: 林海荣
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  29-29
    摘要: 随着信息技术的飞速发展,各校纷纷兴建多媒体教室,为信息技术与数学课程整合提供了契机。多媒体电脑、电子白板等现代化设备以其形象直观的呈现、悦耳动听的音乐、动态交互的演示为课堂教学注入了生机与活...
  • 作者: 王炜
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  30-30
    摘要: 上好初中英语写作课是提升学生英语综合水平的关键。本文从任务型引导写作教学、图式理念写作教学、形成性评价写作教学三个方面来探索以写促学的有效性教学策略。
  • 作者: 常宏萍
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  31-31
    摘要: 情境教学是指在教学中充分利用形象,创设具体生动的场景,激发学生的学习兴趣,从而引导他们从整体上理解和运用语言的一种教学方法。教育学家杜威说过:"教师的首要任务在于唤起学生理智的兴趣,激发对探...
  • 作者: 唐立峰
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  32-32
    摘要: 一、实施的背景 新一轮历史课程改革的核心理念是实践性、主体性、回归生活世界。这不仅要求教育观念的更新,而且要求师生角色发生相应的转变。教师要成为学生学习活动的组织者、指导者、参与者。
  • 作者: 彭中华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  33-33
    摘要: 从2001年开始,江苏省南京市启动了小班化教育试验,取得了不俗的成绩和实效。笔者在数字地理教室背景下开展了小班化地理分组教学活动的实践和研究,肯定了分组活动教学的优势,同时也提出了一些反思。
  • 作者: 高益文
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  34-34
    摘要: 历史新课程的改革,更加注重对学生能力的培养,尤其是历史分析综合能力的培养。然而历史教学在这方面的现状却不容乐观,主要的责任无疑在于教师。为此,我在实践中总结了"四行"策略来培养提高学生的历史...
  • 作者: 刘敏
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  35-35
    摘要: 作为化学教师,笔者深感提供神奇的化学史实,应该是我们教师重要的工作。多年来,笔者努力收集化学史实,为学生构建神奇的化学史的世界,以期为学生的心灵成长提供良好的教学氛围,使我们的化学教育厚德载...
  • 作者: 孙洪雷
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  36-36
    摘要: 在日益深化课堂教学改革的大背景下,完善素质教育课堂教学模式,大力推进创新教育活动,培养学生的创新意识、创新精神、创新能力,实现教师教学理念的转变,把学生的主动发展和全面发展放在首位,指导学生...
  • 作者: 史洪涛
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  37-37
    摘要: 多媒体技术是以计算机技术为核心,具有生动形象、趣味性、交互性强的特点,恰好可以解决高中化学教学中复杂的化学现象、反应、概念和规律等难以讲清楚的难题。恰当运用多媒体技术,可以减轻教师工作负担,...
  • 作者: 褚凤飞
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  38-39
    摘要: 改革作业设计,减轻过重的课业负担,共同实现学生学习方式转变是当前历史与社会新课程改革所面临的一个大问题。传统的初中历史与社会作业囿于书本,拘于抄写,限于室内。为此,近年来笔者继承传统作业中的...
  • 作者: 周建云 戴文华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  39-40
    摘要: 自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式。以学生作为学习的主体,学生在教师的科学指导下,通过能动的创造性的学习活动,实现自主性发展。实验探究是学生开展自主学习的重要途径,本文以"...
  • 作者: 张健
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  41-41
    摘要: 许多老师都深有体会,初中生体育学习激情严重不足。对于这样的现状进行分析,我们可以发现其中主要原因有两个方面:一方面是受应试教育影响,部分学生对于体育学习的重要性和必要性认识不足,导致其学习激...
  • 作者: 崔志强
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  42-42
    摘要: 所谓信息技术能力,是指人们获取、分析、加工、利用信息的知识和能力。在新形势下如何开展信息技术教育,培养具有创新意识、创新能力且适应信息社会的高素质人才?我们可通过信息技术课的学习,培养学生对...
  • 作者: 许建红
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  43-45
    摘要: 师幼互动是指发生在教师和幼儿之间的各种形式、性质和程度的相互作用及其影响。作为幼儿园最核心的人际互动,师幼互动对幼儿的发展具有举足轻重的作用。随着这方面研究的不断持续和深入,平等对待每一个幼...
  • 作者: 肖舟
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  46-47
    摘要: 倾听,表面上听起来不是一件困难的事情,不就是听别人讲话吗?而从我个人的理解:倾听,不仅是要听,而且要细心地听,集中精力地去听,可以说倾听是人际关系沟通中最富于挑战性的技巧,也是一个人不可缺少...
  • 作者: 朱雍真
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  47-48
    摘要: 提问是支持幼儿园语言教学的有效工具,其本质是教师与幼儿、幼儿与幼儿之间的互动与合作。本文对当前语言教学中的提问现状进行简单梳理,结合教学实践,提出在语言教学活动中如何进行有效提问,以期对语言...
  • 作者: 桂亚利
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  49-49
    摘要: "十年树木,百年树人"要培养一个人并不是一朝一夕之事,为此,本篇论文简要论述在幼教过程中怎样帮助孩子形成良好的行为习惯,其中包括道德方面、智力方面、体育方面、美术方面以及劳动方面的培养。
  • 作者: 魏晓晴
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  50-50
    摘要: 《幼儿园教育指导纲要》指出,幼儿科学教育是幼儿教育的一个内容,它强调通过幼儿的观察、操作等实践活动,让幼儿自由探索,培养好奇、好问、乐于尝试的愿望。科学教育不仅能帮助幼儿理解一些简单的科学现...
  • 作者: 郭俊峰
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  51-51
    摘要: 聋生不是社会的"隐士",聋生要融入"正常人"这个主流社会里去生活。由于听力的丧失限制了他们语言的表达,使得他们犹如一片游离大陆的小岛,与大陆可相望而不便相融。那么,怎样才能尽可能地去消除这个...
  • 作者: 杜红梅 陈立芝
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  52-52
    摘要: 小学语文教学中,习作是块"硬骨头"。三年级的孩子更是如此,常常为习作发愁。而《语文课程标准》指出:"习作教育应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达。应引导学生关注生活,表达真情实感。"关于...
  • 作者: 陈存年
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  53-53
    摘要: 素质教育是一项复杂的系统工程,为了使素质教育实实在在地走进小学语文课堂,除应建立适应素质教育要求的教育评价制度外,关键在于教师的教育指导思想应由单纯升学教育转变到素质教育的轨道上来,做到敢于...
  • 作者: 严利萍
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  54-54
    摘要: 加强朗读训练,对于充分理解课文内容,提高语言表达水平和朗读技巧,提高写作能力都具有重要意义。笔者从以下几点来探索小学语文课的朗读训练:①朗读训练的基本要求。②朗读训练的一般方法。③朗读训练的...
  • 作者: 冼志恒
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  55-55
    摘要: 这是一个功利性太强、急于求成的时代,我们常常犯下欲速则不达的毛病。语文教学也如此,究其原因,许多老师教学思想陈旧,认为搞"题海"战术一样提高语文成绩,殊不知,这样完全扼杀了语文学科的人文价值...
  • 作者: 戴晶晶
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  56-56
    摘要: 《义务教育小学语文新课程标准》中明确指出:"语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语言,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能...
  • 作者: 董桂红
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  57-57
    摘要: 兴趣是学生学习最好的老师,那么,应该怎样培养小学生学习语文的兴趣呢?我认为应该从以下几点做好:第一,热爱学生,沟通心灵。第二,身教重于言教,让学生养成学习语文习惯。第三,教师授课形式要活,授...
  • 作者: 张影
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  58-58
    摘要: 语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。而阅读教学是语文教学任务中的重中之重。
  • 作者: 黎文
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  59-59
    摘要: 教学评价是课堂教学的重要组成部分,更是有效教学不可分割的一部分。作为教师,都希望自己的课堂气氛活跃,而学生踊跃回答问题是课堂气氛活跃的主要表现之一。这种活跃在小学课堂上较为常见,上了中学后仍...
  • 作者: 王顺忠
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  60-60
    摘要: 孩子的潜力是无穷无尽的,如一泓清泉,只要找到了水的源头,便会永无休止;孩子的智慧无以度量,似一座座宝藏,只要取得了打开的钥匙,便会硕果累累……使语文课堂成为孩子智慧的乐园,使孩子们的智慧尽情...
  • 作者: 徐国丽 李庆刚
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  61-61
    摘要: 一、命题平易,为学生主动发展创设宽松的空间 学生作文时无话可说,没有材料可写,胡编乱造就是没有写真实的东西。针对这一情况,我们首先引导学生去观察。如果能留心身边的生活,写发生在自己身边的真...
  • 作者: 华漪清
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  62-63
    摘要: 随着新课程改革的推进,在语文教学中,老师为了突出学生主体性,越来越多地使用讨论法进行教学,而忽略了朗读教学,特别是反复诵读这种教学方法的运用。笔者认为,反复诵读是落实教学目标的有效途径,是激...
  • 作者: 胡曙燕
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  63-64
    摘要: 写作的构思,是以丰富多彩的生活素材为基础的,作为一个初中学生,其生活阅历和文化知识虽谈不上丰富,但也有一定的积累。因此语文教师要善于启发学生联想,把学生的思路引到广阔的生活天地,学生因而浮想...
  • 作者: 赵彩芳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  65-66
    摘要: 小学生倾听习惯的养成旨在教师通过一系列探索与研究,教学生学会倾听。通过创设情境,激活儿童思维,使学生会表达、学会倾听、学会相互尊重。在课堂教学中教师应打造科学、高效的课堂,矫正学生不良的听课...
  • 作者: 戴子艳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  67-67
    摘要: 著名教育家孙绍振教授曾说:"不管在大学还是在中学,文本细读都是一个重点,一个难点,也是一个薄弱环节。"对一个语文老师来说解读教材的重要性毋庸置疑。"文本细读"之"细读",根本含义是立足于文本...
  • 作者: 石谋惠
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  68-68
    摘要: 笔者作为一名中学语文教师,根据多年教学经验发现,语文真正学得好的学生,都喜欢并坚持泛读这种阅读形式。老师的精讲、学生的精读固然重要,但学好语文更重要的是学生在老师的指导下进行大量的泛读。但是...
  • 作者: 魏慧
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  69-69
    摘要: 阅读作为理解文本的一种方法与手段,有着独特的思维过程,阅读教学是学生、教师、教科书、编者、文本之间的多重对话,是思想和心灵交流的动态过程。而现实中的高考却以一种完全鲜明的功利色彩垄断了所有人...
  • 作者: 沈振玲
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  70-70
    摘要: 课堂上互动与交流存在诸多的疑问与思索,作者由此探讨课堂互动与交流所要注意的问题,从而切实做好此方面工作,实现各方位的互动,充分调动学生的积极性与主动性,提高学生的语文素养。
  • 作者: 俞国方
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  71-71
    摘要: 新课标实施了七年多,它为我们指引了新课程语文教学前进的总体方向。但教学过程该怎样展开?怎样的教学设计更能激发学生学习的兴趣,更受到学生的热烈欢迎?在今天这样一个学术讲究百家争鸣,教学追求百花...
  • 作者: 孙堂堂
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  72-72
    摘要: 修改病句是中国高考语文卷一个常考常新的经典题型,即使在全国多省市自主命题的最近几年,修改病句依然是各高考语文试卷的首选"红"题型。现在考测修改病句命题时呈多样化多角度趋势,其形式除了以往单项...
  • 作者: 万锦洲
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  73-73
    摘要: 当前,语文阅读教学的探索开展得如火如荼,呈现"百花齐放,百家争鸣"的大好局面。相对而言,作文教学的研究似乎显得很滞后、很无力,特别是农村初中作文教学的现状令人担忧。相当一部分学生对作文不感兴...
  • 作者: 彭菊琴
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  74-74
    摘要: 小学数学教学活动中,情境创设使课堂充满灵动气息,使数学知识贴近儿童现实生活,使学习过程变得有意义。综观现在的课堂教学,情境设计存在着许多误区:①情境设计不符合学生年龄特点;②情境设计过于"虚...
  • 作者: 陈军怀
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  75-75
    摘要: 在教学改革不断深化,提倡"有效教学"的今天,要变应试教育为素质教育,变"无效、低效"的课堂为"有效、高效"的课堂,就要提高学生学习的主观能动性,而关键是要培养学生的学习兴趣。广东省佛山市教育...
  • 作者: 陈丽娟
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  76-76
    摘要: 在新的课程改革背景下,创设和谐、积极、有效的教学情境,不仅能激发学生的学习兴趣,还能够切实地提高教学质量。本文主要对我国小学数学低年级教学中情境创设的现状进行探讨分析,提出相应的解决措施。
  • 作者: 潘观利
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  77-77
    摘要: 所谓互动教学,是指师生之间进行更多的沟通与交流,他们依靠各自的经验,通过适合自身的表现形式,在课堂教学中实现心灵的对接、意见的交流,对将要学习的知识进行合作和探讨,从而促进学生的个性发展,实...
  • 作者: 黄慧云
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  78-78
    摘要: 低年级学生性格发展尚未定型,可塑性很强,是养成良好学习习惯的最佳时期,教师可以通过各种有效措施帮助学生养成良好的学习习惯。
  • 作者: 孙迎其
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  79-80
    摘要: 在数学教学中,"空白效应"是指为了让学生拥有更充分的思维空间,使学生经历知识发生、发展的过程,深刻体验数学活动所蕴涵的探索、质疑与创造精神而有意识地留出"空白",这种表达方式给人感觉更富有灵...
  • 作者: 李志辉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  80-81
    摘要: 语文课堂上的活动是学生提高语文素养的载体。我认为语文课设计的活动要促使每一个学生提高语文素质,必须确保学生的主体地位,让学生都能根据自己的特点和兴趣,积极参加语文活动。决不能仅仅让一部分学生...
  • 作者: 王成学
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  82-82
    摘要: 英语学习,兴趣为先。一个成功的英语教师要在教学中有意识地培养学生对英语的持久兴趣,激励学生不断处于较佳的学习状态之中。因此,教师必须运用丰富多彩的学习方式激发学生学习英语的乐趣,创设良好的课...
  • 作者: 江李祥
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  83-83
    摘要: 新的高中课程标准的实施,为职业高中数学课程改革指明了方向,尤其是其中的"大众数学""数学的趣味性"和"数学的应用性"这三个教育理念应作为职业高中课程改革最需要注重的。现在职业教育在社会中发挥...
  • 作者: 顾晓君
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  84-84
    摘要: 在小学阶段,认读能力是阅读的重要基础,是学习语言的一个重要过程。本文结合笔者自己的教学实践,介绍如何通过英语课堂教学对学生进行单词认读的训练,培养低年级学生英语单词的认读能力。
  • 作者: 滕岩
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  85-85
    摘要: 英语作为最重要的信息载体之一,已成为人类生活各个领域中使用最广泛的语言,如果你不懂英语,你将会在生活和工作中遇到许多困难。英语如此重要,每一名家长都希望自己的孩子把它学好。但是要真正做到听、...
  • 作者: 刘新仿
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  86-86
    摘要: 《全日制义务教育英语课程标准(实验稿)》中认为,尊重学生的主体地位和作用,发挥好学生的语言学习主观能动性,不仅能够起到活跃课堂教学氛围的作用,还能够有效提高学生的语言学习主动性和创造性。在教...
  • 作者: 颜霞
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  87-87
    摘要: 一个国家综合国力的强弱从根本上取决于国民素质的高低,而国民素质的不断提高有赖于基础教育的持续发展。
  • 作者: 杨邙春
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  88-88
    摘要: 本文主要从提高学生英语学习兴趣的原因与重要性出发,探讨提高初中学生英语课堂学习积极性的有效方法,笔者希望通过这类型的研究,能引起更多教师重视学生的学习积极性。
  • 作者: 陈国英
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  89-89
    摘要: 良好的师生关系是保证教师完成高职英语教学任务的重要条件。高校英语教师要正确认识当代高校师生关系的特点,并以此为依据建立融洽、和谐的师生关系,为英语教学活动的顺利开展创造良好条件。
  • 作者: 吴文娅
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  90-90
    摘要: 如何让学生喜欢你的课?作为一名职业学校的文化课老师,不仅可以在授课方法上,更可以在自身职业素质、人格魅力、与学生沟通方式、对学生的评价方法、自身的心理素质等方方面面,来提高学生对你的喜欢度,...
  • 作者: 王晓莉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  91-91
    摘要: 复习是一种全面检查和巩固知识的学习手段,在不同的学科里所表现的形式不同。在初中政治教学中,有效的复习对于提高学生的政治学习整体水平和综合政治素质以及综合能力有着重要作用,因此讲究复习教学策略...
  • 作者: 黄美虹
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  92-92
    摘要: 初中思想品德课不仅重在"传道",更重在"育人",使学生在做人方面能够"受益"和"解惑"。在教学中充分体现人文关怀,才能让教学产生独特的魅力。本文探讨了人文关怀在初中思想品德课教学中的魅力的几...
  • 作者: 刘明辉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  93-93
    摘要: 近年来中考思想品德试题越来越"活",时政性越来越强,本地特色越来越明显,要在中考中取得优异的成绩,答好非选择题显得尤为重要。具体要做好几个方面的工作:围绕新课标及本地思想品德的中考说明,重点...
  • 作者: 肖华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  94-94
    摘要: 随着教学现代化的启动,多媒体辅助教学以全新的面貌、非凡的气势走进了课堂,多媒体教学已成时尚。作为一个有十多年教龄的历史教师,我面临新的教学手段及教学方法的挑战。从2008年开始我尝试在历史教...
  • 作者: 卢基敏
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  95-95
    摘要: 化学实验是化学魅力的重要组成部分,更是学生培养人文精神和科学素养的一种重要途径。通过实验,可以把直接的生活知识同书本知识联系起来,从而提高学生的学习兴趣,培养学生独立的探索能力、实验操作能力...
  • 作者: 陈燕
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  96-96
    摘要: 课堂是开展教育教学活动最主要的场所,课堂教学效率的高低对于整个系统的教学活动都具有重要的影响,创设有效的教学情境无疑是提高课堂教学效率的一个有效的手段。恰当的教学情境可以刺激学生的心灵,激发...
  • 作者: 韦敏
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  97-97
    摘要: 化学学科有着众多的美育素材,是提升学生全面素质,促进学生知识结构优化与能力提升的有力抓手。日常教学中,教师应该努力挖掘化学之美,让学生觉得化学并不枯燥,反而是充满智慧与美感的学科,从而调动学...
  • 作者: 王光建
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  98-98
    摘要: 数学是专门研究量的学科,是进行理论思维的有效手段。物理学是应用数学方法最充分、最成功的一门学科,本文阐述了高中物理教学中数学知识的地位和作用,一方面强调数学的重要意义,说明数学在物理教学中的...
  • 作者: 金则如
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  99-100
    摘要: 新课程突出强调创新精神和实践能力的培养,而学生创新精神和实践能力的培养需要通过学生具体的探究活动来实现。如何创造条件、引导他们开展探究性学习?本文以一个科学探究的实例来谈谈科学探究的施教过程...
  • 作者: 朱佳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  100-101
    摘要: 教师在高中物理课堂教学中创设精彩的物理情境,有利于激发学生的学习兴趣,提高学生的学习积极性,能够帮助教师上好高中物理第一课;精彩地导入新课,能轻松突破难点,活跃课堂气氛,课后给学生留下余味,...
  • 作者: 赖秋兰
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  102-102
    摘要: 一、建立良好的师生关系,以情动人 要建立良好的师生关系,作为一名教师首先要善于塑造自身的形象。孔子说过:"其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。"形象,对于每个人来说都有,是客观存在的,不...
  • 作者: 王萍
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  103-103
    摘要: 一、背景 时间:2011年4月9日上午大班绘画活动;想象画《小乌鸦爱妈妈》。地点:大一班活动室,班内有38名幼儿。
  • 作者: 张要贞
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  104-104
    摘要: 将物理问题转换成物理模型就是为了研究物理问题的方便和易于探究物理事物的本质,从复杂的物理现象或物理过程中抽象出研究对象的简化描述的模拟。因此,在高中物理教学任务中很重要的一点,就是培养学生模...
  • 作者: 梁春辉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  105-105
    摘要: 新课程教学的突出特点之一就是体现学生的主动性,即激发学生的学习兴趣,而学习兴趣的高低直接影响教学效果。课堂教学是实施素质教育的主要场所,在课堂教学中如何激发、巩固、发展学生的学习兴趣,调动学...
  • 作者: 胡民勇
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  106-106
    摘要: 篮球运球练习的教学,使学生能初步掌握篮球运球的动作,提高动作的协调性,发展学生灵敏、协调、柔韧等身体素质;同时通过篮球运球练习的教学,培养学生不怕困难、勇敢顽强的品质,使学生体验成功的乐趣,...
  • 作者: 洪跃萍
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  107-107
    摘要: 一、抢篮板球的概念、作用和影响因素 抢篮板球是指篮球比赛中,双方队员争夺投篮未中而从篮圈或篮板反弹出来的球,它是获得控球权的来源之一,是攻、防转换的枢纽。比赛中,进攻篮板可以增加二次进攻机...
  • 作者: 童雅琴
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  108-109
    摘要: 信息技术的发展改变了沉闷的课堂形式,同时也深深影响着学生思维模式。对于小学爱国主义教育来说,复杂的网络环境让爱国主义教育面临不小的挑战,但同时也为我们提供了很多爱国主义的教育材料。本文就如何...
  • 作者: 郑祖伟
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  109-109
    摘要: 教育部日前公布,对公开选拔的东北师范大学、西南财经大学2所高校的校长,东南大学、山东大学、华中科技大学、中央戏剧学院、东北大学、中国海洋大学等6所直属高校总会计师共8个职位的拟任职人选进行公...
  • 作者: 张莉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  110-110
    摘要: 语文教育质量说到底是语文教师的质量,要造就优秀的语文教师,必须下工夫提高语文教师的文化素养、语言修养以及个性修养,从而去打造语文高效课堂。
  • 作者: 刘跃进
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  111-111
    摘要: 教师魅力是一个综合性系统,由人格魅力、学识魅力、个性魅力、形象魅力等组成。一个有魅力的教师,应该是人格高尚、学识渊博、个性鲜明、形象气质俱佳的人。新的课程标准指出在新一轮的课程改革中,教师已...
  • 作者: 王娅力
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  112-112
    摘要: 伴随着知识观、学生观、评价观的改变,新课程改革同样也呼唤我们英语教师角色的转变。我们在实施新课程时,要积极地应对新课程的挑战,对自身的角色进行重新定位,要以多重身份、多重角色、多重形象身体力...
  • 作者: 罗斌
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  113-113
    摘要: 备课是教师的一项基本的而又至关重要的工作,是教师对一节课的整体设想。集体备课是教师之间的一种教学合作,是一种很好的集思广益的备课方法,"集备"是在"个备"基础上进行的,而"个备"又是在"集备...
  • 作者: 车三源
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  114-114
    摘要: 在实施素质教育的今天,新课改给我们每名体育教师提出更高的要求,如在教学过程中如何激发学生兴趣,调动情感,完成每堂课的任务,是每位体育教师所关注的重要问题。而体育兴趣的培养必须建立在教师良好的...
  • 作者: 许和平
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  115-115
    摘要: 新课程改革实施业已多年,本人大大小小听了不少种类型、级别的语文课,有市级的,有县级的,校级的最多了。不要说用新课程标准来衡量,就是用老课程标准来衡量,能称得上好课的真是少之又少。造成这种现状...
  • 作者: 李素洁
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  116-119
    摘要: 优秀的教师队伍不仅是学校的财富,更是学校发展的基础。打造一支优秀的教师队伍是学校重要工作之一,也是每位校长的责任所在。基于现代学校制度下所突出的"人本性、开放性和生态性"的学校管理理念,在教...
  • 作者: 李子孝
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  119-120
    摘要: 翻开中国古代文学史,当你注目唐诗宋词这两座高峰上时,"贬谪"一词会时时跃入你的眼帘。可以说,唐宋文学史就是文人的贬谪史。如果你列出此期文人的遭贬名单,肯定会使你触目惊心,也会使你在无限痛惜之...
  • 作者: 张国正
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  121-121
    摘要: 2011年6月30日,全国人大常委会表决通过了《关于修改个人所得税法的决定》,将个人所得税起征点提高至3500元,于2011年9月1日起施行。这是符合我国实际、必要而又及时的改革。对此,人们...
  • 作者: 卢建军
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  122-122
    摘要: 关于资本-帝国主义侵略中国"有功"还是"有过"的问题,是"中国近现代史纲要"教学中必须讲清楚的一个问题。有人认为:资本-帝国主义侵略中国的主观动机是要把中国变成他们的殖民地,这是他们的"过"...
  • 作者: 陈飞飞
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  123-123
    摘要: 在组织幼儿的体育活动中,教师如何调控好活动量是一个非常重要的问题,因为活动量的大小,直接影响到幼儿身体的发育与健康,影响到幼儿体育活动的成效。如果活动量太大,超出了幼儿的生理负荷量,会有损幼...
  • 作者: 章小玲
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  124-124
    摘要: 语言是人类特有的。所谓动物的语言,仅仅是一种刺激反应,无论就其表达能力或复杂性来说,都是没法与人类的语言相比的。
  • 作者: 宋希 陈正炎
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  125-128
    摘要: 江苏省少年儿童业余体校排球项目学生人数发展情况呈逐年下降趋势,说明排球项目后备人才不足,也就无法很好地发展排球这项运动。江苏省业余体校总人数却变化不大,在基数上下波动,说明江苏省在培养体育后...
  • 作者: 廖玉蕙
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  1-1
    摘要: 审查小学教科书时,读到一篇《纸条上的签名》。叙写英国首相丘吉尔应邀演讲到一半,台下忽然递来一张写着"傻瓜"的纸条,丘吉尔心知有人想借此羞辱他,却神态自若地说:"刚才有位听众送来一张纸条。这位...
  • 作者: 吴小红
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  5-5
    摘要: 当代大学生的心理素质不仅影响到他们自身的发展,而且也关系到全民族素质的提高,如何塑造大学生健康心理已经成为全社会共同关注的焦点问题。高师院校更是应该承担起这个重任,高师院校的美术教育工作者要...
  • 作者: 肖艳娟 贺才乐
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  6-6
    摘要: 孝道是中华道德中最基本、最重要的内容。中国最早的一部解释其词义的著作《尔雅》下的定义是:"善事父母为孝。"而到如今,孝文化开始出现断层,孝道观念开始淡漠。我认为学校应根据时代的变化调整教育模...
  • 作者: 李清波
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  7-8
    摘要: 作为大众教育最重要的组成部分之一,高职高专的学生数量正在与日俱增,并一跃成为高校在校生的主体。如何培养学生们良好的心理素质,时刻关注不同年龄段学生的性格发展动向,把学生们培养成高素质、全面发...
  • 作者: 陈建军
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  8-9
    摘要: 高校主题班会教育是大学生德育开展的有效形式和重要载体,可当前高校主题班会开展过程中存在诸多问题。主题班会教育要以人为本,要实现学生自我教育、自我管理,就必须对主题班会进行系统化建设,在发挥学...
  • 作者: 彭洪斌 苟军平 赵利军
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  10-11
    摘要: 本文通过对创新团队概念的研究及天津市属高校"十一五"期间创新团队建设问题的调研、整理,提出了"十二五"期间供教育主管部门及各市属高校参考的创新团队问题的解决建议。
  • 作者: 张奇 李祥斌
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  12-12
    摘要: 通过实习实训基地的建设,充分利用企业的技术、设备及环境等资源,通过与企业的合作教育的形式,加强校企之间的信息沟通,建立学校、企业对顶岗实习学生的管理,以"二航班"为模式推进校企合作。
  • 作者: 刘永财
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  13-13
    摘要: 班主任是学校教育教学工作中的核心力量,班主任的素质直接影响着学校的办学质量,班主任的工作艺术很值得我们深入探索和研究。
  • 作者: 肖扬 项淑芳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  14-14
    摘要: 高校研究生群体管理方式分散,一般以实验室或课题组为单位,弱化班级概念,传统的集中式思想政治工作难以有效开展,增加了高校研究生思想政治工作的难度。针对这种现状,本文在传统"朋辈教育"的基础上,...
  • 作者: 周桂枝
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  15-15
    摘要: 班级既是学校教育教学的基本单位,也是学生健康成长的基层组织。学生的成长离不开班级环境,因此,班主任只有把一个班级的学生很好地组织起来进行教育教学活动,才能使这个班级的学生在德、智、体、美、劳...
  • 作者: 尹晓嵩
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  16-16
    摘要: 目前,随着我国高校毕业生人数的逐步增多,就业形势也日益严峻。要想从根本上解决就业难的现状,应以企业的需求为出发点,并深入分析大学生的能力结构。大学生的就业能力不仅关系着高校的就业效果,同时也...
  • 作者: 张弦 胡嫔
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  17-18
    摘要: 在全党正在开展"创先争优"活动的背景下,高校学生党员的群体及个体都在发生认识上的变化和革新,对此,有必要基于人本理念视域,对高校学生党员创先争优机制、党员的发展和培养方式进行改革,以便提高学...
  • 作者: 朱艳萍 赵秀艳 黄坚毅
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  19-19
    摘要: 教学管理工作是学校的中心任务,其目的是全面提高教学质量,培养出适应时代发展的综合性人才。本文主要介绍了高校教学管理信息化建设的内涵,并进一步探究了高校教学信息化建设的现实意义。
  • 作者: 夏莉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  20-20
    摘要: 我们已经步入网络信息化时代,高校图书馆作为高校的文献信息中心,应该抓住机遇,不断开拓创新,大力推进信息化建设,及时快捷地为广大师生提供丰富多彩的图书信息资源,为高校的人才培养作出更大的贡献。
  • 作者: 张全亮
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  21-22
    摘要: 班主任工作是学校学生教育管理的关键环节,班主任工作琐细繁杂又重要。特别是在中职学校,由于学生的知识基础和生活习惯普遍"双差",教学管理难度很大,中职学校班主任的工作重要性不言自明。本文从抓好...
  • 作者: 李明
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  23-24
    摘要: 开好班会,利用班会做学生的思想品德教育是班主任的最基本的素质。班主任可以利用好班会和学生进行思想交流,培养他们懂得思考,提高学生的自我认识,同时可以促进正确的班集体舆论形成,推进学生自我教育...
  • 作者: 汪益彩
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  24-25
    摘要: 幼儿是能动的学习主体,何谓主动性?它是幼儿在学习中表现出积极地、不待他人驱使地去接触学习的材料和内容,也就是说在活动中幼儿发现问题,主动地利用环境和材料解决问题,从而获得信息和认识的特征。
  • 作者: 张东辉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  26-26
    摘要: 伴随着新的教育改革,新课标的普及,人文素质教育越来越受到国家、学校以及家长的关注。人文素质教育对于学生来讲不仅使他们把知识技能以个性和精神力量释放出来,也可以有效引导学生有爱国主义,民族精神...
  • 作者: 徐博
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  27-27
    摘要: 本研究试图对河南省南阳市高校与社区篮球互动开展的情况进行分析,找出高校与社区篮球互动开展的优势。在两者互动指导的原则下,加强南阳市高校与社区篮球运动的良性互动发展,逐步实现学校与社区体育资源...
  • 作者: 刘剑武 欧岳辉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  28-29
    摘要: 素质教育应该是这些年基础教育领域里最时髦的词汇、最响亮的口号。围绕素质教育开展的课改是一轮接着一轮,如火如荼。特殊教育作为基础教育的重要组成部分,是否需要素质教育?又需要怎样的素质教育?这应...
  • 作者: 吴兴纯 杨秀莲
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  29-30
    摘要: 农业院校设置的针对农科专业的物理实验课程,对农科学生后续各门实验课程的学习以及培养科学素质均有着重要的作用。利用物理实验教学特点,彰显实验教学功能,促使学生全面发展,加强学生素质培养。
  • 作者: 朱永贵
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  31-32
    摘要: "运筹学"是数学与应用数学、统计学、信息与计算科学专业和其他相关专业的专业基础课,是一门应用性很强的学科。随着科学技术和经济建设的发展,运筹学这门学科的渗透力和影响力愈来愈大,在工业生产、经...
  • 作者: 周蔡敏
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  33-34
    摘要: 基于工作过程的课程开发和建设是目前高职院校课程建设的基本理念。"出版物市场调查与分析"课程是出版与发行专业的专业必修课之一,是出版与发行专业学生必须掌握的职业技能。本文主要从课程设计理念与思...
  • 作者: 张淞 田蓉辉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  35-37
    摘要: 以教师为中心和内容为中心的教学方式转变成以学习者为中心的教学方式过程中,对学习内容的选择和排序方法产生了新的需要。细化理论是在教学设计领域有深远影响的著名理论,本文在分析教学内容选择与排序对...
  • 作者: 刘冠军
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  37-38
    摘要: 考试是我们中学教学的重要组成部分,考试之后的试卷评讲是教学中必不可少的一个环节。新课标下如何评讲试卷更有效呢?本文结合我们日常教学中的五个常见案例,通过案例分析,结合现代教育教学的新理论,试...
  • 作者: 席兴字
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  39-39
    摘要: 本文针对学前卫生学课堂教学中存在的问题,在教学内容、教学方法和教学评价等方面尝试进行改革,教学效果得到明显提升。
  • 作者: 吴麟
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  40-41
    摘要: 观察习惯的养成、观察能力的培养对学生自主探索学习及提高写作能力均具有重大意义。而学生良好习惯的养成和能力的培养不是一蹴而就的,要靠日积月累。教师在教学实践中,要运用不同的方法激发学生观察的兴...
  • 作者: 任冰
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  42-42
    摘要: 五年制大专院校的韩国语教学与本科院校的教学模式存在很大区别,五年制大专院校韩国语专业的基础词汇教育存在很多问题。本文从五年制大专院校韩语基础教育中一门课程着手,对基础教育的推进进行了一系列的...
  • 作者: 邱伯聪
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  43-45
    摘要: 新一轮基础教育课程改革中,从小学到高中都设置了综合实践活动课程,把综合实践活动课列为学生的必修课。综合实践活动作为一门新设置的课程,是新一轮基础教育课程改革的一大亮点,它没有传统的教材为依托...
  • 作者: 李忠华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  45-46
    摘要: 新课标强调初中各学科与信息技术课之间的整合,如何将初中历史多媒体网络教学与学生学习方式的变革有机结合起来呢?笔者认为应从以下几个方面来努力:①引导学生确立学习方式变革的教学目标;②引导学生进...
  • 作者: 张玉梅
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  47-47
    摘要: 计算机和互联网为代表的信息技术,以惊人的速度改变着现代人的生存方式和学习方式,因此迫切需要现代人改变教育方式。现代信息技术的广泛应用正在对数学课程内容、数学学习、数学教学等方面产生深刻的影响...
  • 作者: 李晓白
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  48-50
    摘要: 文章提出高职数学教学改革需要同数学建模紧密结合,对高职数学建模作出了可行性分析,并指出在教学改革实践中出现的若干问题,提出了解决这些问题的某些思路。
  • 作者: 王会芳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  50-51
    摘要: 问题教学法是贯彻启发式教学的重要的和基本的教学方法。本文简要论述了问题教学法的内涵及其对中职英语课堂教学的启示。问题教学法运用得当,可把学生语言知识的掌握、语言综合运用能力的提高和思维能力的...
  • 作者: 刘田峰
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  52-52
    摘要: 历史教育是培养学生人文精神的重要课程,这不仅是新课程的要求,更是对学生未来发展和培养高素质公民的需要。因此转变教育教学观念,培养学生人文精神是历史教育永恒的主旋律。
  • 作者: 颜涛
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  53-53
    摘要: 新课程标准要求生物教学面向全体学生,关注学生的全面发展。这就需要我们在教学过程中实行因材施教,正视学生的个体差异来开展分层教学,保证不丢掉一个"差生",最终实现全体学生的共同发展。
  • 作者: 秦国玲
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  54-55
    摘要: 教学方法要与时俱进,写教学日记也是教学改革的有效探索。教学日记主要是记录教师在教学中的成功体验和不足之处,对于教师的成长以及完善下一次教学具有重要作用。本人通过自己的教学经验,就教师为何写英...
  • 作者: 刘文军
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  55-56
    摘要: 本文把排球运动的特点和高职学生的特点相结合,对高职排球教学中游戏方法的价值和运用的必要性等方面进行研究,目的是更好地进行排球教学,提高学生学习的积极性,使学生更快更好地掌握基本技术,促进排球...
  • 作者: 陈峨嵋
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  57-57
    摘要: 职业技术学校的学生入学录取分数往往要低于普通高校或者普通中等院校很多,这就导致了职校学生整体上文化课水平较低、基础知识掌握不足、学习积极性较差、课堂纪律较为涣散等负面问题。针对这些特点,我们...
  • 作者: 王连喜
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  58-58
    摘要: 中等职业教育是直接面向市场的教育,在这一大背景下,中职工艺美术专业必须以就业为导向,以社会实际用人需要为出发点,搞好市场调研,找准办学定位,积极推行教学改革,强化学生职业素质的提高,以期将本...
  • 作者: 叶联生 李俊彩
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  59-59
    摘要: 竞走运动不受年龄、性别、场地、器材和季节等限制,是最安全温和的有氧运动。对于青少年来说开展竞走运动是全面发展身体素质的重要手段,培养吃苦耐劳、勇敢顽强的意志品质。中小学生大都喜欢竞走运动,竞...
  • 作者: 王晖
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  60-60
    摘要: 如今高职院校教育模式越来越为大家所重视,而高职院校培养学生的目标是朝着应用型人才方面发展,其需要的是全面发展的高技术人才。为了使学生实现真正的全面发展,就必须提高学生的体育能力,增强他们的身...
  • 作者: 徐霞琴
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  61-61
    摘要: 课程资源开发是指针对国家课程开发的弊端,要求以地方、学校为基地进行课程开发,实现课程决策民主化。当前,体育与健康教育正处在战略性改革时期,我们必须加强体育与健康课程的内容与中学阶段的学生学习...
  • 作者: 黄峰扬
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  62-63
    摘要: 传统教学方法已经不能完全适应当前中等职业教育的发展需要,我们必须积极创造良好的学习环境,充分发挥学生的主体作用,激发学生的创造精神。本文讲述的项目教学法,是在建构主义学习理论指导下的一种行动...
  • 作者: 张晓霞
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  64-64
    摘要: "数字电路"是一门实践性很强的专业基础课,选择合适的教材,在教学的过程中运用项目教学法,有利于培养学生的逻辑思维能力,利用已学的理论知识分析问题和解决问题。
  • 作者: 刘善培
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  65-65
    摘要: "电工技术基础"课程作为职业高中电子电工专业核心课程,对学生的作用是非常明显的。本文根据职业高中电工技术基础的教学目标和教学内容以及教学评价等的差异,从而提出了项目教学的方法。实践表明,这种...
  • 作者: 宋艳芳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  66-66
    摘要: 随着信息技术的发展,以多媒体和Internet为标志的新的信息技术革命大大加快了社会信息化建设的步伐,使全球信息共享成为现实。信息技术课是每位信息技术教师非常关注的,那么如何上好一堂信息技术...
  • 作者: 王丹
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  67-69
    摘要: 网络公开课在国内互联网上受到了广大学习者的热捧,并呈现出了迅猛发展的势头。网络公开课理论研究对我国网络公开课的发展起到至关重要的作用,笔者采用SWTO分析方法对网络公开课的优势、劣势、机遇、...
  • 作者: 熊骥锋
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  69-70
    摘要: 近年来职业化教育过分重视培训学生的专业技能,对学生文化素养的培养重视不够。这其中固然有技能易于提高,而文化内涵则需长期积累的缘故,但是在素质教育越来越受重视的今天,我们还是应该通过多种途径,...
  • 作者: 慕瑞
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  71-71
    摘要: 信息技术与化学教学整合就是将信息技术与学科教学中各要素进行优化组合、互相作用,以发挥教学系统的最大效益。 在化学教学中,利用计算机多媒体,通过各种表现手法使学生获取动态信息,从而形成鲜明的...
  • 作者: 杨昌达
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  72-73
    摘要: 一、集体备课的意义 集体备课是在个人认真准备的基础上进行集体研讨的一种有效的教研活动。它能集中大家的智慧,共同研究教学中的一般问题,保证教学工作有目的、有计划地进行。在实施新课程的今天,它...
  • 作者: 吴昊
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  74-74
    摘要: 讲解是教师运用说明、分析、归纳(概括)、认证、阐释等手段讲授学习内容的教学方法,是课堂教学中教师作为学生知识建构的促进者的最重要的体现形式之一,具有简洁方便、信息量大、充分发挥教师的主导作用...
  • 作者: 徐耀
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  75-75
    摘要: 作为思想政治教师,需引导学生用积极的人生观点去考量现实生活、体验人生百味,从而使政治理论教学充满生命力,吸引学生的关注。伴随着新课改的不断深入和发展,以及教学方法的不断更新,我们只有大胆创新...
  • 作者: 张俊峰
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  76-76
    摘要: 中学生的法律意识对于推进我国法治化进程,提高学校德育工作的针对性,保证中学生健康成长具有重要意义。培养中学生的法律意识要和道德教育、法制教育、课堂教学、家庭教育与构建和谐社会等有机结合起来。
  • 作者: 冯国权
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  77-77
    摘要: 在初中政治教学中,教师面对的是处于青春期的初中生,单纯的教材讲解难以产生强烈的促动效应,对于学生的思想引导效用不够明显。较为有效的做法就是创新理念,立足学生的思想和身心发展阶段性特征,结合学...
  • 作者: 何爱民
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  78-78
    摘要: 要学好语文,学生平时一定要多读书看报,语文课堂上要认真听讲,平时要多积累,勤背书,常写文章,刻苦做题。语文要靠自己主动去学、去钻研。只要你热爱生活,热爱语文,就一定能学好语文。
  • 作者: 冯彩娇
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  79-79
    摘要: 目前语文教学中存在的片面追求教学"艺术"和滥用教学手段等现象,已造成课堂教学层次的混乱。语文教学的简约,说到底是要在语文课堂教学中尽量排除一些形式化的、不必要的东西,最大限度地实现语文课堂教...
  • 作者: 王燕华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  80-80
    摘要: 文学鉴赏对于一个人的情操陶冶、人性完善、人格塑造等起着不可估量的作用。因此,培养学生的文学鉴赏能力已经成为语文教育的重要部分,也是素质教育中必不可少的内容。本文就怎样培养学生的鉴赏能力提出一...
  • 作者: 马飞
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  81-81
    摘要: 随着社会的发展与进步,教育体制也在不断地进行改革,人们在提倡所谓的素质教育,而又因为中国的基本国情,放慢了应试教育向素质教育转变的脚步。而当今的中学教育体制又存在着很多的弊端,以至于教育事业...
  • 作者: 张文华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  82-82
    摘要: 时下,语文教学的方式方法很多,对于如何做好小学语文的朗读教学,切实让语言的魅力绽放,我再次阐述一下自己的观点。 叶圣陶先生指出:"阅读总得读,读那些感情充沛的课文和片段,一定要充分发挥读的...
  • 作者: 杜玉婉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  83-83
    摘要: 教学的高效性是指老师与学生在最短的时间内获得最大收获。要构建高效课堂,需要在教学的过程中师生相互积极配合,老师在把教学目标落到实处的同时,学生能够学知识并且能力也得到一定的提升。本文就构建高...
  • 作者: 梁琰
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  84-84
    摘要: 语言训练课是聋校教育的专业课。聋校的一年级学生的基础各有差异,为此,教学应该有针对性。我们的语言训练课既要让有基础的学生继续进步,又要让一无所知的孩子不掉队。
  • 作者: 王斌
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  85-85
    摘要: 要在学生相对零乱的感性认识的基础上,帮助他们建立起比较完备的几何基础体系,发展学生想象能力和逻辑推理能力,其中除了要加强学生在观察、思考、表达等方面的引导和训练外,还必须适当重视和运用实验教...
  • 作者: 吴慧素
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  86-86
    摘要: 沐浴着新课程的阳光,我们"豁然开朗":教师不是"万能王",教师只不过是学生自我发展的引导者和促进者。作为教师,应当在课堂教学环境中创设一个有利于张扬学生个性的"场所",让学生的个性在宽松、自...
  • 作者: 朱亚芳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  87-87
    摘要: 义务教育阶段的数学新课程标准的重要内容,就是要以学生为主体,引导学生通过自主学习、合作学习和探究性学习的方式,以数学思维去解决生活中的实际问题,提高学生应用数学的能力。因此,教师要在数学教学...
  • 作者: 朱典钱
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  88-88
    摘要: 本文论述了数形结合在高中课程函数与方程、不等式当中的应用,通过鲜明的例子进行阐述,通过数形结合,可以发现数学方程中很多问题可以利用数形结合的方法来解,而且可以使解题的难度变小,解题方法变明了...
  • 作者: 王静
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  89-89
    摘要: 一、背景 《英语课程标准》倡导任务型的教学模式,让学生在教师的指导下,通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,完成任务,实现目标,感受成功。在学习过程中进行情感和策略调整,以形成积极的学习...
  • 作者: 冯君正
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  90-90
    摘要: 英语实训对于中职院校学生学习能力的提高及增强英语应用能力都有着重要的价值,本文对中职职业英语实训必要性、内容以及完善实训的策略等几个问题进行了详尽的分析和探讨。
  • 作者: 葛良美
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  91-91
    摘要: 牛津教材趣味性强,学习不枯燥;结构科学合理,凸显任务型教学等教材优点,使学生的英语能力培养在潜移默化中生成。教师若能巧用教材优点,做到口语流利、发音纯正的全英式教学;转变教学理念,采用启发式...
  • 作者: 张倩倩
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  92-92
    摘要: 为了提高中职课堂教学效果,实现高效课堂,必须以中职生为主体,倡导体验与参与,合理设置任务,培养学生综合语言能力,教师经常激励,适时评价,由此激发学生学习兴趣,从而提高教学效果。
  • 作者: 殷林松
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  93-94
    摘要: 创新设计课堂教学内容,能激发学生对历史与社会的学习兴趣,学好历史与社会课程,能为今后走上社会打下基础。创新教学能捕捉课堂契机、能挖掘学生潜能,发展学生能力。创新教育既是我们教育工作的出发点,...
  • 作者: 何冰
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  94-95
    摘要: 做好物理课堂实验,是提高物理课堂教学效果的关键。要提高课堂教学效果,就要做好充分的准备;做好每一个实验,使实验成功,效果要明显,确保结论能充分体现物理规律的普遍性和科学性,确保实验在课堂教学...
  • 作者: 曹夕贵
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  96-96
    摘要: 新课改以来,教师的教学观念和教学方式都有了一定的变化。化学课堂上实验多了,合作学习、探究学习的方式多了,课堂活起来了。但是这种课堂有的只是表面热闹,缺乏对学生的思维训练,课堂教学效率不高。
  • 作者: 时兴国
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  97-97
    摘要: "社会中的科学和技术教育"是实施物理教学改革的重要手段之一,也是素质教育的体现形式。实施"社会中的科学和技术教育"不仅能提高学生的科学素养,同时也能提高教师素质。
  • 作者: 史美军
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  98-99
    摘要: 有效的科学实验教学设计应该以实验、实践为载体,以文本、生活为依托,在教师的正确引导下,让学生完成对文本的理解、科学过程的探究,从而最终实现对文本的融合,逐步学会科学地看问题、想问题,并保持和...
  • 作者: 黄嵘
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  99-100
    摘要: 新课程强调注重学生的情感体验,注重学生在课堂上的主动参与。从这个理念出发,笔者尝试在音乐教学实践中进行愉悦教学。主要来说,做法有:①愉悦进行节奏教学;②愉悦进行歌唱教学;③愉悦进行音乐欣赏;...
  • 作者: 于健 葛海波
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  101-101
    摘要: 在初中阶段,音乐学科是作为一门必修课程来加以设置的。与其他的智育科目不同,音乐是一门美育学科,是对学生进行美育的主要途径。然而,由于传统教学理念的影响,目前的初中音乐教育状况却不容乐观,在很...
  • 作者: 何旭莹
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  102-102
    摘要: 本文首先简述了高中音乐欣赏课的价值及乐曲旋律的意义,之后文章提出了以旋律为钥匙,深入发掘高中音乐欣赏课魅力的主要思路,包括完善学生审美意识、启迪学生思维能力、提高学生道德品质三方面内容。
  • 作者: 郭育宁
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  103-103
    摘要: 音乐教育在普通中等职业学校教育中得到了一定的发展,但也存在不少问题。本文简要分析了当前普通中等职业学校音乐教育的现状及存在的主要问题,并提出相应的对策。
  • 作者: 阮晓燕
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  104-104
    摘要: 随着人类的进步和社会的发展,现代教育越来越注重学生的个性发展,重视人自身的发展价值。国外教育日益重视对学生个性的发展和完善,我国的教育也不例外。尤其是当前学校教育方面实施素质教育,贯彻新课标...
  • 作者: 木尼拉·库尔班
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  105-105
    摘要: 体育课堂教学应更新观念,优化教师的知识结构,运用新的教学方法;针对普通中学课堂教学中存在的问题,进行整体改革。将学生的个性培养与发展放在一个关键的位置之上,培养学生各方面的能力,保证课堂的授...
  • 作者: 魏二永
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  106-106
    摘要: 新课程背景下的高中信息技术实行了新的课程标准,在课本内容、教学方法、教学理念、教学模式上都进行了改革。在教学内容上设立了必修和选修两部分,甘肃省陇南市第一中学在选修部分选用了《多媒体技术应用...
  • 作者: 吕春和
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  107-107
    摘要: 通过了解钳工在机加工中的作用,采用项目教学法,激发学生的学习意愿,认真编制工艺,积极实操,在完善的激励和评价标准下,保证良好的实训效果,实现理论与实践相结合。
  • 作者: 夏菁
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  108-108
    摘要: 本文提出了医学职业院校实施性健康教育应充分发挥其自身优势,优化性健康教育课程和教学内容设置,把性健康教育与专业课程教学相融合,探索建立一支由专业课老师组成的性健康教育师资队伍,拓展与学生交流...
  • 作者: 管文革
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  109-109
    摘要: "幼儿心理学"是中等职业学校学前教育专业学生的专业必修课程,任课教师必须以现代教育理念为指导,从学生就业需要出发,通过不懈的探索与实践,切实提高教学效果。
  • 作者: 谭国明
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  110-111
    摘要: 体育拓展就是把体育课和团队拓展训练有机地结合在一起。健康的体魄已不能满足日益激烈的竞争需要,良好的心理素质、优良的团队意识、吃苦耐劳的品质则显得更加重要。把拓展训练融合到体育课里,对学生心理...
  • 作者: 付丽萍
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  111-112
    摘要: 作为一所由师范教育转型为职业教育的高职院校,武汉城市职业学院的外语教师同样面临着提升、转型等诸多问题。在新专业建设中,新引进教师的职业素养不高、专业核心课程教师缺失等阻碍着专业发展。如何迅速...
  • 作者: 沈丽新
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  113-114
    摘要: 开放教育模式下的电大教学倡导"以学员为中心",使教师的"教学活动"变成了"导学活动",课程辅导教师所扮演的角色也不再是过去的"传道者、授业者、解惑者",而是学员学习活动中的"引导者、指导者、...
  • 作者: 李素洁
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  114-116
    摘要: 美国著名管理学家德鲁克指出:"管理的任务就在于使个人的价值观和志向转化为组织的力量和成就。"而使个人的价值观和志向转化为组织的力量和成就的策略,就是实施民主参与的管理。湖南省长沙市麓山国际实...
  • 作者: 任丽敏
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  117-118
    摘要: 一、何谓教师的幸福 《辞海》上解释:幸福,指心情舒畅的境遇和生活。教师的幸福,就是教师在自己的教育教学工作中自由实现自己的职业理想的一种教育主体的生存状态。教师幸福的特点如下:
  • 作者: 彭超 龚立霞
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  118-119
    摘要: 大学生是未来社会发展的主力军,他们的健康直接关系到社会的发展和进步。当前的医保制度、大学生、高校及保险公司等诸多因素,致使大学生医疗保险还不能满足大学生的需要。合理的医疗保障体系要在政府增加...
  • 作者: 卢青
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  120-122
    摘要: 拉赫玛尼诺夫的《d小调第三钢琴协奏曲》是一首最富有挑战性的作品,是一首热情洋溢、具有俄罗斯风格和浪漫主义色彩的叙事诗。演奏这部作品需要精心研究拉赫玛尼诺夫创作的意图,对整个音乐效果要有充分的...
  • 作者: 翟艳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  123-123
    摘要: 我奢望自己能说出瓦尔登湖之美的万分之一。 ——题记 有一个人,太寂寞了;有一片湖,太寂寞了;有一本书,太寂寞了。寂寞得让我的心都震颤起来,忍不住要为他们说几句话,希望一些有缘人能走近他们...
  • 作者: 黄韬
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  124-125
    摘要: 文章介绍了数控机床急停控制原理,对各种形式的急停故障进行了归纳、总结,并给出了典型急停故障的分析案例,对数控机床的实际维护与维修具有指导意义。
  • 作者: 吴明珠
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  125-126
    摘要: 因特网的快速发展,使得网络成为人们生活工作中不可缺少的媒介,各种制作网站的新技术不断涌现。随着前端技术版本的不断更新和开发方法的不断改进,近几年国内主要门户网站都利用CSS技术对网站进行了重...
  • 作者: 于荣
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  127-127
    摘要: 道具是舞蹈舞台美术的造型手段之一。舞蹈道具常常作为创造舞蹈形象的有机组成部分,在舞蹈造型中起着重要的作用。本文从道具的基本内涵出发,对道具在舞蹈中的作用进行了详尽的分析和探讨。
  • 作者: 陈建优
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  128-128
    摘要: 文章围绕元素原子的最外层电子数决定了元素的金属性与非金属性、氧化性与还原性、元素对应氧化物的水化物的酸碱性、化合价、离子的类别及所带的电荷数和元素在周期表中的位置等进行论述,阐述了学习元素性...
  • 作者: 陈之华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  1-1
    摘要: 2007年11月,我拜访了拉普兰大学教育系的附属实验学校,亲切的女校长瓦菈能博士替我做了简介,我除了尽力了解这个系所的师资培育方式之外,也跟她们谈起约瓦斯曲莱大学教育系招收学生方式的最新创举...
  • 作者: 魏思东
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  5-9
    摘要: 传统的"填鸭式"的教学方法已经渐渐脱离新课程的教学变革。俗话说,"授人以鱼,不如授人以渔。"与其让我们的美术教师照本宣"讲",孩子们一个个牙牙学语,拾人牙慧,不如让我们的美术教师另辟蹊径来重...
  • 3992. 图片新闻
    作者:
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  10-10
    摘要: 日前,江苏省无锡市侨谊幼儿园的孩子在传唱《小燕子》《找朋友》等经典童谣。当日,该园教师搜集了60多首童年经典儿歌,还编成情景剧,引导幼儿在传唱中感受快乐。(信息来源:《中国教育报》)4月12...
  • 作者: 郑祖伟
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  10-10
    摘要: 日前。由教育部政策法规司与中国政法大学合作共建的“教育部青少年法制教育基地”暨“青少年法制教育研究中心”在北京揭牌成立。
  • 作者: 魏海政
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  10-10
    摘要: 近日,山东省教育厅、财政厅等部门联合发出通知,要求进一步做好普通高中改制学校的清理规范工作,规范普通高中办学行为。
  • 作者: 李新玲
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  10-10
    摘要: 在园所管理、教学质量等各种评比中,北京市的民办幼儿园将享受与公办幼儿园同等待遇,该市东城区成为此项政策最早的实践区域。4月13日,东城区17所幼儿园得到了年度考核奖、优秀教学实践成果等奖项,...
  • 作者: 朱立毅 胡浩
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  11-11
    摘要: 记者4月16日从国家食品药品监督管理局获悉,针对近期个别省相继发生中小学食堂食物中毒的事件,国家食品药品监管局和教育部联合下发紧急通知,要求各地迅速开展中小学(含托幼机构)食堂食品安全检查。
  • 3997. 声音
    作者:
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  11-11
    摘要: 邰勇夫:一个只会赚钱、投机取巧、不讲信用、贪图享乐、骄奢淫逸的个人和民族是不会长久的;只有崇尚高尚精神、艰苦奋斗、勤奋敬业、助人为乐、以劳动为荣、终身学习的个人和民族才会拥有光辉灿烂的未来!...
  • 作者: 沈大雷
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  11-11
    摘要: 日前。江苏省教育厅公布卓越工程师教育培养计划,到2015年。在高校试点专业完成培养5万名卓越工程师的目标,新兴产业领域专业人才培养数量实现倍增。
  • 作者: 杨生英 陈德名
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  12-12
    摘要: 在教育教学过程中我们发现,相当一部分学困生存在着挫折心理,这在很大程度上制约了其学习的提升与身心的发展。提高学困生抗挫折能力是广大教育工作者面临的重大课题。一﹑造成学困生挫折心理的原因1.家...
  • 作者: 黄玉敏
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  13-13
    摘要: 学校德育工作的普遍性、立体性、经常性原则,不仅要求学校把德育工作置于首位,而且要求各个学科教学渗透德育内容。本文以小学语文五年级上册综合性学习《遨游汉字王国》的教学为例,谈谈在语文学科教学中...
  • 作者: 阎惠玲
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  14-14
    摘要: 感恩教育是德育工作的一个重要组成部分,把感恩教育作为德育教育的切入点,对学生实施全方位的感恩教育。从认知层面、情感层面、实践层面,通过行之有效的措施对学生进行人文教育,培养学生的感恩意识和责...
  • 作者: 白梅香
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  15-15
    摘要: 体育教学既蕴涵着思想教育的内容,也担负着教书育人的任务。寓德育于体育课之中,是学科教研中的一大课题,是素质教育的重要方面,是教学改革的需要。
  • 作者: 刘芳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  16-17
    摘要: 美育是国家教育方针的有机组成部分,艺术教育是学校实施美育的基本途径,是素质教育不可或缺的重要内容。随着我国基础教育水平的不断提高和素质教育的全面推进,中小学校艺术教育有了较快发展,艺术教育对...
  • 作者: 林识音 谭望
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  18-19
    摘要: 一、我国高校学生资助工作的困境表现1.资金来源单一,未能覆盖所需近年来国家倾注了大量的人力、物力和财力,加强了对高校贫困学生的资助力度,极大地缓解了贫困学生的现实压力。但高校扩招所带来的人数...
  • 作者: 王匀
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  19-20
    摘要: 中小学图书馆的现状与教育改革的深入、素质教育的全面实施极不相称,中小学图书馆在建设进程中遭遇诸多困境,在学校中的地位、作用一直得不到大家正确的认识和对待,现就学校领导不够重视、管理员整体素质...
  • 作者: 李建华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  21-23
    摘要: 传统的高中办学模式造成了很大一部分的职业高中学校和普通高中学校尤其是农村一般普通高中学校的发展状况极不乐观。而走综合性高中发展之路不失为农村一般普通高中生存发展、开创特色的一项好的举措。
  • 作者: 何春霞
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  24-24
    摘要: 良好、融洽的学习环境、学习气氛和师生关系,有利于学生形成良好的学习态度,进而激发他们对学习的兴趣和动机。在融洽的师生关系中,学生也易受到教师的影响、启发和鼓励,进而形成持久的学习动机。和谐的...
  • 作者: 黄澍
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  25-25
    摘要: 本文通过班会活动引导学生讨论"高三生活是不是幸福的"。通过讨论,学生对高三的认识从表面到深层、从感性到理性完成了思考的升华,使得学生的思想统一了,学习的目标更明确了,学习的斗志更坚定了。
  • 作者: 覃正相
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  26-27
    摘要: 本文针对中职生精力旺盛、冲动性强、自觉性与自控性较弱等特点,分析了中职学校班级管理工作的心得体会,尤其是在转化后进生方面班主任要做到同心、热心、细心、恒心,这对中职学校班级管理工作起到很好的...
  • 作者: 符建忠
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  27-28
    摘要: 班主任是班级工作的管理者,是班级管理的带头人,是学校与学生、家长之间联系的纽带和桥梁。班主任的工作态度、工作方法对学生的成长将产生长久的影响。现在的社会环境越来越开放,学生的思想越来越复杂,...
  • 作者: 何大荣
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  29-29
    摘要: 一、高尚的师德是构建和谐师生关系的前提古人云:"学高为师,身正为范。"其中"身正为范"指的就是教师的高尚师德。教师只有"身正",才能"为范"。教师要做到身正,首先要认真学习邓小平理论和"三个...
  • 作者: 朱建忠
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  30-30
    摘要: 一、主题班会的作用(1)良好班风学风的形成。与其他教育方式相比,主题班会更能为班级营造积极的舆论导向和和谐的班级文化;更能让全体同学在活动中展示自我、激发热情,从而提升班级的目标感和凝聚力。...
  • 作者: 张红霞
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  31-31
    摘要: 盲生由于先天或后天的身体残疾,对外界环境了解少,信息量缺乏,认识事物、看问题容易片面,容易形成偏执、孤独、冷漠、过分自尊而又自卑等心理。针对盲生存在的这些心理差异,及时采取切实可行的方法,以...
  • 作者: 余春香
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  32-32
    摘要: 我们喜欢孩子那灿烂的笑容,清脆透亮的笑声。随着学习任务的不断加深,年龄的渐长,有些孩子尤其是学习困难孩子在数学课堂上的声音越来越少,学习对于他们来说似乎只是一种沉重的负担,没有惊喜和快乐。应...
  • 作者: 田品
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  33-33
    摘要: 当语文老师把她的周记给我看的时候,其实我就知道问题出在哪里了。因为她以前也写过这样的文章给我看。在她的那篇《给所有老师的一封信》中,可以说是用很尖酸、刻薄的语言描绘了她的所有任课老师,包括我...
  • 作者: 张子恒
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  34-34
    摘要: 党的十七届六中全会,审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》(以下简称《决定》),从战略上对文化改革发展进行了研究部署,文化体制改革、社会主义...
  • 作者: 邵煜
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  35-36
    摘要: 新世纪,中学英语的教学无论从教学理念还是教学方式都发生了很大的变化。新的课程标准期望中学英语老师能加强学生对文化的认知,并实施以学生为主体的教学法,让学生有实际的机会练习听、说、读、写四项技...
  • 作者: 陈灿红
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  36-38
    摘要: 口语交际及其教学是小学语文新课改的亮点,当前,基于情境小学低段口语交际教学存在的问题,主要表现在小学口语低段教学与生活情境的错位、口语交际课堂教学缺乏情境创设等方面。加强基于情境的小学低段口...
  • 作者: 江胜华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  39-40
    摘要: 初中思想品德是培养学生思想行为素质的主要课程,它让思想理论成为学生实践的指导,它能培养学生正确的思想品德观念,使学生形成良好的行为习惯。在初中思想品德的课堂教学中要应用有效的教学模式,才能达...
  • 作者: 杨果
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  41-41
    摘要: 时下,对于语文教学的质疑乃至声讨都不绝于耳。在初中新课标教学理念的指引下,作为语文教师需要重新定位自己的角色,如何从讲授者,"一言堂""满堂灌"转变为课堂教学的组织者、引导者,引导学生成为课...
  • 作者: 宋红娇
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  42-42
    摘要: 众所周知,素质教育是以提高人的素质为目的的教育。因此,作为中学一线教师,我们不能培养不谙世事、视野狭窄、思想僵化的书呆子,而要致力于开发学生的智力和创造力,培养知识广博、视野开阔、思维敏捷、...
  • 作者: 马玲
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  43-43
    摘要: 教学反思是教师对自己教育教学实践的再认识、再思考。他们在此过程中不断总结经验,提升能力,从而逐步提高教育教学水平。在高中数学教学中开展教学反思对提高教师的业务水平、优化教学效果更能起到事半功...
  • 作者: 钱荷芳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  44-44
    摘要: 作为教师如何培养学生的自主学习能力?笔者认为增强学生自身的"内功"尤为重要。只要教师依据新课标的要求、教材特点、学生的具体情况,有步骤、有重点地进行培养训练,就能使课堂教学始终处在阅读、思考...
  • 作者: 沈清
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  45-45
    摘要: 随着语文教学的深入发展,其中对语文教学的要求越来越高,然而语文教学中仍存在着教学模式陈旧,缺乏创新性教学,对学生创新能力的培养不够等问题,如何在语文教学中提高学生的创新能力,这是我在本文中要...
  • 作者: 曾飞虎
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  46-46
    摘要: 生成性有效教学是指将生成性教学资源在课堂教学中加以充分利用,针对不同的生成性问题,提出有效的解决方法,从而提高课堂教学的有效性。生成性有效教学是集方法、知识、情感及价值观于一体的教学理论。因...
  • 作者: 杭海燕
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  47-47
    摘要: 叶圣陶先生曾说过:修改作文的权力应属于本人,老师只给些引导和指点,该怎么改,让学生自己考虑决定……养成自己改的能力。使学生在作文教学中得到自悟自改的训练,从而提高自改作文的能力。这也是新《语...
  • 作者: 张巧英
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  48-48
    摘要: 数学问题生活化是当今教育教学改革的潮流和趋势,很多教育工作者认为使数学问题回归生活具有明显的教学效果和现实意义。然而,从目前的发展态势来看,使数学问题回归生活化的做法存在着很多不完善的地方。...
  • 作者: 郭凤娟
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  49-49
    摘要: 《全日制义务教育英语课程标准(实验稿)》中认为,注重优化课程教学过程和方法,培养学生正确的语言学习情感态度和审美价值观,不仅是课程教学三维目标的具体体现,更是提高学生学科综合素养的必然要求。...
  • 作者: 姜振华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  50-50
    摘要: 所谓情境教学模式就是指教师在教学过程中有目的、有意识地主动为学生创设一些生动、有趣且具有一定情境色彩的教学氛围,使得学生能够在教学氛围的推动之下主动、自觉地投入学习活动中来。这种情境教学模式...
  • 作者: 畅亮
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  51-51
    摘要: 实施探究性实验通常会遇到许多困惑与问题。本文通过对甘肃省酒泉第六中学学生的问卷调查进行了分析,从以下三方面阐述:①教师应转变观念,制定符合实际的教学策略;②教师要敢于放手,培养学生的主体意识...
  • 作者: 沈学新 秦晏伦
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  52-52
    摘要: 一、把握创设认知冲突的时机,让学生知识的构建更饱满平衡—不平衡—新的平衡,是学生认知发展的过程。如何利用已有知识经验与新知识间的某种差距而产生的认知失衡,把握创设冲突的时机,让学生知识的构建...
  • 作者: 邢静
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  53-53
    摘要: 一、小学科学生本教育的前提——尊重新课标强调:"不再单纯以学科为中心组织教学内容,不再刻意追求学科体系的严密性、完整性、逻辑性,注重与学生的经验结合在一起,使新知识、新概念的形成建立在学生现...
  • 作者: 封伟
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  54-54
    摘要: 在课堂上,老师不仅需要关注学生学习目标的达成,更应关注学生全面素养的培养,要有面向全体的理念。为了有效促进学生的各种智能健康良性地发展,教师要善于创设和谐、温馨、轻松的学习氛围,让每个参与者...
  • 作者: 张艳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  55-56
    摘要: 文化教育是中学英语教学不可或缺的重要组成部分,其作为促进英语课堂教学效能的有效手段,不仅能激发学生的学习兴趣,增强其运用英语语言的实际操作能力,而且对培养中学生形成良好的文化价值观,树立文化...
  • 作者: 罗祥铃
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  57-57
    摘要: 本文主要对激励教学模式在初中体育教学中的运用展开了探讨。首先介绍了激励教学模式的意义,接着从注重语言激励、注重宣传激励以及注重竞争激励三个方面对初中体育激励教学模式的运用展开了详细的分析。
  • 作者: 梁慧雯
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  58-59
    摘要: 一、幼儿体育的概念、意义及任务幼儿体育,即是在人发展处于幼儿期时,从营养给予,保健知识的渗入及运用体育的手段,进行启发、传授的早期教育。(刘媛:《关于当前幼儿体育教育的反思》,《幼儿教学研究...
  • 作者: 余丽媛
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  59-60
    摘要: 陶行知先生曾说过"生活即教育"。新课程理念也倡导思想品德教学回归生活,强调以儿童现实生活为课程基础。在思想品德教学中我们要特别关注儿童正在进行中的现实生活,做到有实效性、针对性。因此在思想品...
  • 作者: 刘卫霞
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  61-61
    摘要: 在高中政治教学中,教师要围绕素质教育、创新教学的需求,注重从创新策略、创设情境、改进方法、优化过程、链接实践等方面入手,增强政治教学的内在魅力和人文素养,搭建"师生互动、生生互动"的平台,全...
  • 作者: 吴小玲
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  62-62
    摘要: 初中政治教学对初中生的健康成长具有双重作用:它既承担着对学生的知识传授、能力培养的职责,同时也要发挥对学生思想发展的引领作用。因此,作为初中政治教师,一定要强化教学理论,立足于自身教育教学工...
  • 作者: 顾灿
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  63-63
    摘要: 玩具的设计制作是幼教专业重要的实用美术课内容,要上好这个内容就要重视玩具制作的要求,做好课前准备,并在教学中尝试新的方法。
  • 作者: 杨金梅
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  64-64
    摘要: 在小学低年级阶段,要不要开展质疑环节的教学?答案是肯定的。好奇、爱问问题是小孩子的天性,但有一项问卷调查显示出的结果令人深思:上课听讲遇到问题当场举手提问的学生小学为13.8%,初中为5.7...
  • 作者: 姚建峰
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  65-65
    摘要: 【教材简析】《槐乡五月》这篇散文,作者以生动优美的语言,描写了五月的槐乡到处盛开着槐花,香气醉人。被香气陶醉的孩子们尽情地享受槐花饭的香甜。孩子们用槐花装扮自己,表达他们的喜爱之情。课文的语...
  • 作者: 赵彦丽
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  66-66
    摘要: 多媒体技术作为一种工具在教学过程中被普遍应用。在高中语文教学中,多媒体要结合语文教学的特点,做到信息性与人文性的结合;创新课堂教育模式,有效激发学生兴趣,提高教学质量。一、多媒体教学在高中语...
  • 作者: 马秋芬
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  67-68
    摘要: 随着互联网的广泛普及,当前人类的生活、娱乐、工作、学习等都离不开互联网。QQ日志是互联网下的一种新产品,也可以说是一些人的新工作方式及新生活方式,其也是日记中的一种,可以记载每日所发生的事情...
  • 作者: 徐飞燕
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  69-69
    摘要: 阅读教学的对话过程,必须以学生与文本的对话为前提。学生与文本的对话应该是学生个体与文本直接、自然、亲密的接触。《语文课程标准》也指出:"阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅...
  • 作者: 黄小萍
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  70-70
    摘要: 大文学家鲁迅先生说:好作文是改出来的。善于修改习作,对自己来说是一种能力,一种良好的习惯,一种非凡的人格魅力。《语文课程标准》明确指出,应"重视引导学生在自我修改和相互修改的过程中提高写作能...
  • 作者: 陶亚萍
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  71-71
    摘要: 作业是语文教学过程中不可缺少的关键环节。本文分析了小学语文教学中作业设计中存在的一些问题,作者提出了设计小学语文作业的一些做法和思路。
  • 作者: 吴芳芳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  72-73
    摘要: 运用快乐习作教学理念指导学生习作能有效发挥学生习作潜能,培养学生习作兴趣,提高学生习作能力。本文剖析了小学生习作现状、原因,阐述了笔者努力探索快乐习作的途径与方法,兴趣、积累、体验、生活素材...
  • 作者: 朱科学
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  74-74
    摘要: 新的课程标准对语文教师提出了新的要求,必须面向全体学生,使学生获得基本的语文素养,积极倡导一种自主、合作、探究的学习方式,使学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养,从而培养学生主动探究、团...
  • 作者: 龙运高
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  75-75
    摘要: 一说到文言文,很多学生用"艰涩、难懂、复杂、拗口"等字眼来形容文言文的难学难读。学生对文言文的学习普遍存在着一种"害怕"情绪,这也成了语文教学的一块"心病"。老师们想尽办法,都很难使绝大多数...
  • 作者: 陈映华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  76-76
    摘要: 古诗是我国文学宝库中的瑰宝,也是民族文化的精髓。小学语文教材中选编了历代名篇佳作,不仅语句优美,韵律和谐,而且内涵丰富,特别适合于小学生理解和记忆,是进行语言文字学习和人文教育的丰富资源。但...
  • 作者: 宋立新 赵俊香
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  77-77
    摘要: 多媒体辅助教学,通过逼真、生动的画面,动听悦耳的音响来创造教学的文体化情景,为我们的课堂教学注入了活力,成为语文课堂教学的"宠儿"。语文教学因为多媒体的参与而丰富精彩,灵动多元。
  • 作者: 梅海江
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  78-78
    摘要: 笔者在多年的教学过程中,总结提炼出中职语文"多彩课堂"教学法,借助时下信息平台,突破师生对话障碍,形成多种类型的课堂教学模式,让职高学生抬起头来听课;在此基础上,采取一课一写的教学策略,合理...
  • 作者: 林甲景
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  79-81
    摘要: 当前,中学生的作文"再现"成分普遍匮乏,许多语言和文章过于概括和笼统,读来酷似"总结";写作叙事功能没有得到充分发挥,文字画面感、生动性、表现力差;诗词引用机械而流于纯技巧,引而不化,引而不...
  • 作者: 潘琴燕
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  82-83
    摘要: "作文难"几乎成了小学师生感到非常棘手的难题,作文难、难作文、文难作这三个字无论怎样戏剧性地排列组合,都反映了一个道理──"难"。那么如何提高学生的习作能力?人们更多地把视线聚集在作文教学的...
  • 作者: 张娟
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  83-84
    摘要: 如今每周四下午写作文已成了一种习惯,而这个"习惯"在当下却"成就"了两种现象:一是老师叫头痛:时常听老师们说:又要写作文了,也不会指导,怎么讲啊,让小孩自己写吧。有了这样的心态,作文课反而成...
  • 作者: 彭立文
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  85-85
    摘要: 听写是语文老师常用的一种检查学生识字情况的方法,通过听写,老师可以很直观地知道哪些字词学生掌握了,掌握的程度如何。很多语文老师都在来用这种方式教学,可是并不是每一位老师都用得好,用得效率高。...
  • 作者: 徐梅田
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  86-86
    摘要: 词语是学生阅读、习作、口语及其他学科学习的基础,因此词语教学在低年级语文教学中占有很重要的位置。但由于低年级学生处于注意力不稳定阶段,加上低年级集中学习的词汇量比较多,枯燥的词语教学往往效果...
  • 作者: 吉勤芳 窦旭苑
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  87-87
    摘要: 自从课程改革实施以来,语文课堂变得有滋有味,教师教得得心应手,学生学得兴趣盎然,沉闷的语文课变得有了生机与活力。但是,就在我们重视激发学生的学习兴趣,注重学生个性化发展的时候,教师的指导作用...
  • 作者: 张荣明
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  88-88
    摘要: 作文讲评是对学生作文的评价和鉴定,也是提高学生写作能力的重要途径。有效的作文讲评,可以调动学生写作的积极性,激发学生创作的热情。然而许多教师在作文教学中往往比较重视学生作文前的指导和作文后的...
  • 作者: 李淑华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  89-89
    摘要: 新课标特别注重学生的学习能力培养,我们必须改变以往的课堂教学方式,把"三案"(指学案、教案、巩固案)灵活地应用到教学中。如何利用"三案"把课堂教学向纵深延伸,引导学生主动参与教学呢?我认为只...
  • 作者: 朱新辉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  90-90
    摘要: 课堂与教学随着新课程理念的深入和实施,"以学生发展为本"的教学理念促使课堂教学中出现了许多看似充满新意的教学设计和教学方法,也发现一些教师在课堂上表现出一定程度的放任和随意,以下一些带有普遍...
  • 作者: 周伟
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  91-91
    摘要: 在教学实践中,激活生活中积累的经验是理性认识的实践基础,激活已有知识过程中获得的经验为后续学习奠定良好的基础,激活学生已有数学思想方法中获得的经验是儿童实现解决问题需要的基础。
  • 作者: 滕衍文 魏芳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  92-92
    摘要: 一、回顾旧知,唤醒经验三年级的时候,我们就认识了分数,老师可以摘录一些含有分数的句子,和小朋友一起读一读、看一看。以学生原有的认知为起点,呈现已学过的内容,帮助学生复习原有知识,在内容与方法...
  • 作者: 薛志球
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  93-93
    摘要: 初中数学课程是义务教育的一门主要课程,它包含了数学中最基本的内容,是培养公民素质的基础课程。初中数学课程应力求通过各种不同形式的自主学习、探究活动,让学生体验数学发现和创造的历程,发展他们的...
  • 作者: 李海江
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  94-94
    摘要: 捷克民主主义教育家夸美纽斯曾经说过:"提供一种既令人愉快又有用的东西,当学生们的思想经过这样的准备之后,他们就会以极大的注意力去学习。"随着新课程不断深入改革,情境教学备受人们的关注。一个引...
  • 作者: 曹守林
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  95-95
    摘要: 基本概念对于数学学习而言十分重要,而初中阶段正是这种概念开始体系化形成的一个重要时期。本文对初中数学基本概念进行探究,并依此探索其体系化教学策略。
  • 作者: 朱生霞
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  96-96
    摘要: 国家教育部颁布的《英语课程标准》对阅读提出了明确的要求,中考英语阅读理解试题考查内容紧扣《英语课程标准》对学生阅读能力发展的要求。如何有针对性地提高英语阅读能力,突破中考阅读理解的障碍,是每...
  • 作者: 周海燕
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  97-97
    摘要: 就目前中国的外语学习环境而言,课堂是小学生接受英语的主要渠道,因此,教师要创建良好的课堂英语环境,启迪英语言语思维,实现知识与能力的双收获,是新课程背景下,对教师的一种更高的要求。一、提高教...
  • 作者: 滕岩
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  98-98
    摘要: 阅读能力是英语语言技能的重要组成部分,它既是英语学习的内容,又是英语学习的手段。在今天的信息时代,英语是信息传载的主要符号,而阅读与巨量信息的"最亲密接触",能让学生开阔视野,丰富知识。无论...
  • 作者: 常登霞
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  99-99
    摘要: 目前,中职院校的英语教学问题较多,学生的学习能力和学习兴趣是影响教学的关键,教师们必须认识到英语学习对学生、社会的重要性,注意英语教学培养目标与教学实践的结合,同时通过有效措施,帮助学生提高...
  • 作者: 丁勤芝
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  100-100
    摘要: 英国哲学家培根曾说过"读书使人成为完善的人"。阅读是人们获取知识的主要途径,在我国这个把英语作为外语的国家,由于缺乏真实的语言环境,所以进行英语阅读是获取英语语言知识和了解外国文化的重要途径...
  • 作者: 陈蕊
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  101-101
    摘要: 快乐学习是新课程积极倡导的教育教学理念。对于初中生来说,在英语教学中引入游戏的内容,将枯燥的语言现象转变为学生乐于接受、生动有趣的游戏活动,用游戏为学生创设丰富的语言交际情景,是活化英语课堂...
  • 作者: 邹荔生
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  102-103
    摘要: 用"互动式"教学理念指导建构学生的写作技能,引导学生积极参与课堂活动,主动整理写作思路、规划文章结构、组织语言和素材,自主建构写作活动,最后形成内容丰富,语言规范、完整的英语文章,从而提高学...
  • 作者: 王晓军
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  103-104
    摘要: 一、系统论的整体性原则系统论是奥地利科学家贝塔朗菲于20世纪40年代创立的一种理论。系统论的核心思想是系统的整体观念(即整体性原则)。贝塔朗菲认为,任何系统都是一个有机整体,它不是各个部分的...
  • 作者: 卢一鸣
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  105-105
    摘要: 作为初中历史教师,在抓好教学知识点传授的基础上,还要注重对学生思维的引导和能力的培养,尤其是要将单向灌输的课堂教学活动转变为素质化的探究活动,将单纯的课内传授转变为课内外相结合的资源优化教学...
  • 作者: 储黎燕
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  106-106
    摘要: 社会学是通过社会关系和社会行为来研究社会的结构、功能、发生、发展规律的综合性学科。本文主要探讨了情感交流教学方法在初中社会课堂教学中应用的意义以及正确应用的方法,然后举例说明了情感交流教学法...
  • 作者: 李育林
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  107-108
    摘要: 高三历史专题复习中如何在学生已初步掌握教材知识的基础上,进一步加强知识的巩固、理解和运用,以增强历史复习的针对性、有效性呢?笔者认为在专题复习教学中,要重新整合内容,以构建有内在联系的知识体...
  • 作者: 刘礼沙
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  108-109
    摘要: 如何让幼儿展开想象的翅膀,在美术的天空中自由翱翔呢?幼儿进行美术活动应不拘泥单调的传统临摹,或是任由幼儿天马行空,完全没有绘画技法。因此,我在对幼儿进行美术活动的过程中,为幼儿提供感兴趣材料...
  • 作者: 陈建国
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  110-110
    摘要: 爱因斯坦指出:"提出一个问题往往比解决一个问题更为重要,因为解决问题也许仅是数学上的或实验中的技能而已,而提出新的问题,新的可能性,从新的角度去看旧的问题,却需要创造性的想象力;而且标志着科...
  • 作者: 陆海涛
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  111-111
    摘要: 新课程改革正如火如荼地开展,尤其是2009年规范办学后,教育应该培养什么人,如何培养人等问题达成了广泛的一致。本文介绍了物理课堂上对学生渗透德育的四种方法,用科学家的事迹教育学生、用教材上的...
  • 作者: 李波
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  112-112
    摘要: 物理学习向来是学生所学科目中感觉难度最大的一门课。如何破解学生"谈物理色变"的困境,不仅是所有物理教师急切需解决的问题,也是中学生渴望解决的问题,许多教师都在探索不同的途径与方法。那么怎样激...
  • 作者: 杜国栋
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  113-113
    摘要: 一、对高中化学课堂教学有效性的理解传统的教学方式通常都是老师讲,学生听,这样的课堂存在很大的缺陷。首先由于老师单方面的讲授,很容易使学生感到枯燥;其次学生不停地听老师讲,自己的思维属于停滞状...
  • 作者: 居翠芹
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  114-114
    摘要: 自从素质教育实施以来,提高中学的课堂效率,促使学生更好地进行知识储备,培养中学生健全的人格,实现中学生全面发展已经成为当代教育发展的重要课题。而中学生的化学课堂效果直接决定着整个教学改革的效...
  • 作者: 孙立勋
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  115-115
    摘要: 尖子生的培养,后进生的转化,是教学的常规内容。而我发现中间层次的学生,即"灰生"其实更应该被关注。这些学生如果培养得好,就可以转化成尖子生,如果不关注,可能就成为后进生。本文从"灰生"形成的...
  • 作者: 居学明
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  116-116
    摘要: 一、引导启发,培养创新意识在课堂教学过程中,我特别注重发挥学生的主体性,让学生自主设计实验,从而使他们获得创造成就的信心和勇气。在教学"热胀冷缩"课时,我先让学生自己设计实验,用以验证某些气...
  • 作者: 杨长伟
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  117-118
    摘要: 为适应高中新课改的要求,利用博客进行课堂教学这样一种新的教学模式的探索,旨在充分利用博客的优势,改变我国教育长期以来形成的教师绝对主体地位,进一步加强学生与学生、学生与老师之间的互动。充分发...
  • 作者: 姜红珍
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  119-119
    摘要: 教学是教与学的双边活动,虽然教师的教主导了学生的学,但教学的目标是围绕学生来实现的,教师虽然是课堂的主导,但是教师的主导作用是作为学生学习的引导者而出现的。学生的主体地位是教师不可代替的。下...
  • 作者: 蒋龙坤
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  120-120
    摘要: 年轻时的血气方刚,中年时的事业蒸蒸日上,好像还是昨天的事情。可是转眼之间,我们已经步入了老年教师的行业。人一旦上了年纪,身体和心理都有了一些变化:身体变僵硬了,动作也不协调了。天气变化时,关...
  • 作者: 苏健维
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  121-121
    摘要: 新课程改革再一次把实验室和实验教师推到了教学的最前沿,实验室成为了教师实践课程改革的主要阵地。其特殊性质以及现代观念的转变,使实验教师的队伍正茁壮成长。
  • 作者: 杨华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  122-124
    摘要: 教师的专业发展虽起步于职前,但更离不开职后的教育实践锻炼。本文综合学界有关教师发展的代表性研究结果,结合对无锡地区小学教师专业发展状况的调查研究,我们认为职后五年是小学教师由关注生存走向职业...
  • 作者: 徐琳琳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  125-125
    摘要: 无从统计,一个孩子自步入小学大门起,要应对多少场大大小小的考试,有单元练习、阶段考查、期中期末大考、学习情况调研、区域调研、市级调研、升学毕业考试等,不管哪一种名目,堂而皇之也好,遮遮掩掩也...
  • 作者: 伍高峰
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  126-126
    摘要: 四(1)班的孩子们,此刻,老师坐在讲台上,望着你们伏案写作时专注、投入的神情和初夏的燥热沁在你们额头上密密的细汗,我不禁起身试图为你们打开风扇。走过你们身边,清清楚楚地看到众多的作文本上写着...
  • 作者: 张爱芳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  127-127
    摘要: 每一个孩子不止是父母的希望,也是祖国的未来。新生的小婴儿就好像是刚刚发芽的小树苗一样,需要父母和家人的小心呵护与疼爱。如果正在生长的小树苗无法汲取所需要的养分,可能就会变成我们眼中的"歪树"...
  • 作者: 靳颖
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  128-128
    摘要: 陶渊明一生屡仕屡隐,留给后人最具代表性的是田园诗。其艺术风格朴素、自然、真淳,但是却寄意深远、境界开阔。陶渊明的田园诗是中华文学艺术的瑰宝,在他的笔下,田园与劳动第一次在文学作品之中变得有意...
  • 作者: 朱冰
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年20期
    页码:  6-7
    摘要: 学校根据广州市《小学生法律读本》要求的“与法同行”,挖掘了“珍惜生命,反对邪教”的内容进行深入研究,把“珍惜生命,反对邪教”法制宣传教育活动与学校德育工作紧密结合,积极探索“珍惜生命,反对邪...
  • 作者: 彭多丽
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年20期
    页码:  22-23
    摘要: 当今社会,高等学校是培养高素质人才的重要场所。大学生作为国家的未来和民族的希望,其安全教育和管理历来都受到党和国家的高度重视。安全是一个大学生顺利完成学业的重要保证,
  • 作者: 熊文林
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年20期
    页码:  36-37
    摘要: 实施工学结合人才培养模式,是高等职业教育教学创新的一项重大突破。本文探讨了三种适应工学结合人才培养模式的半工丰读教学模式,对比分析了各自的优缺点,以适应不同企业、不同学生的需求,为高职院校同...
  • 作者: 冯晓 吴永平
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年20期
    页码:  46-47
    摘要: 体验式教学以学生为主体,以活动为载体,提供一个轻松的环境,让学生通过自主体验和领悟提高认知能力。运用体验式教学法拓展大学生职业生涯规划课堂活动对促进学生参与学习、提高学习的主动性有显著的成效...
  • 作者: 朱后启
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年20期
    页码:  67-68
    摘要: 阅读教学是语文教学中培养学生语文能力的重头戏。根据新课标“形成健全人格,发展健康个性”的人文目标,以及多途径多维度发展学生语文能力的要求,针对目前学生只满足于完成知识积累性练习,倾心于课外消...
  • 作者: 李玉柱 颜秀云
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  1-1
    摘要: 前不久,我们到一所小学调研,随机走进一间教室,里面没有教师上课,但孩子们个个坐得端端正正,全班同学姿势统一,两只胳膊放在桌上,小脸朝向黑板,几乎目不转睛,桌上课本更是放得不歪不斜,甚是板正
  • 作者:
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  5-7
    摘要: 一、回放:中国"最美女教师" 时间:2012年5月8日晚8点地点:黑龙江省佳木斯市第四中学门前(因十九中学装修,故初三学生暂借四中校舍开课)人物:张丽莉,女,1983年生,大学本科,黑龙江...
  • 作者: 张烁
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  8-8
    摘要: 教育部近日召开“落实4%目标,用好管好教育经费”专题座谈会。邀请全国人大代表、全国政协委员、地方教育和财政部门代表、学校校长等畅所欲言。就相关建议提案办理、用好管好教育经费提出意见建议。据了...
  • 作者:
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  8-8
    摘要: 湖南在评估考核县级政府教育工作实绩的时候。不但组织专业人士来评价。还请老百姓来评判,促使当地政府按人民的意愿来办教育。
  • 4105. 要闻点击
    作者:
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  8-8
    摘要: 图片新闻湖南省教育厅厅长王柯敏:按人民的意愿办教育湖南在评估考核县级政府教育工作实绩的时候,不但组织专业人士来评价,还请老百姓来评判,促使当地政府按人民的意愿来办教育。教育发展整体水平高,并...
  • 作者: 杨广斌 沈大雷
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  8-8
    摘要: “我防溺水有高招,大人陪伴第一招;我防溺水有高招,泳前热身第二招……”暑假前夕,一部名为《敲响生命的警钟》的防溺水安全教育幻灯片,在扬州市各中小学校广泛播放。很多人不知道的是,这部幻灯片的作...
  • 作者: 龙超凡
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  9-9
    摘要: 记者近日从福建省教育厅获悉,该省中小学(含中职学校)教师今年暑假将全面开展入户家访活动。且要做到一家一访、一生一策。防止千篇一律。搞批发式家访。此次暑期教师家访工作情况将存入教师档案,并作为...
  • 作者: 沈大雷
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  9-9
    摘要: 暑期来临。各种补习学校、辅导班再次火热起来。为了招揽生源,有些培训机构甚至打出“名校名师”授课的旗号。日前,江苏省教育厅组成督察组。针对在职教师有偿补课情况开展专项督察。
  • 4109. 声音
    作者:
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  9-9
    摘要: 李炳亭:课改的关键是转变教师角色,变“二传”为“一传”,让学生和知识直接对话。
  • 作者: 张小维 舒黎
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  10-11
    摘要: 随着科技的发展、社会的进步,文化多元化进程日益加快,东西方文化、现代文化与传统文化之间的交融与磨合也在悄然进行中。同时,随着社会的发展、时代的变迁以及结合我国的国情等方面的因素,人们的道德准...
  • 作者: 宋占飞
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  12-12
    摘要: 当少先队走过62年历程,当战争与革命故事与人们渐离渐远,面对用烈士的鲜血染成的红旗一角——红领巾,在21世纪和风中成长的新一代少年儿童很难真正理解它的含义。我们该怎样更好地开展少先队工作,增...
  • 作者: 马新立
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  13-13
    摘要: 社会、家庭、学校三结合教育,是德育工作的基本形式,而在农村中学生德育工作中,这个结合现在出现了断裂。本文提出了农村学生德育工作中存在的问题,也提出了相应的解决措施。
  • 作者: 欧阳爱湘
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  14-14
    摘要: 全员德育即人人都成为真正的德育实施者。学校德育是每一个教职员工都要参与的工作。在德育为首,提倡全员德育的今天,我们依然会发现在全国各中小学,德育工作在整个学校工作中却是自成体系。如今,不能再...
  • 作者: 舒清红
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  15-15
    摘要: 学校管理从根本上说主要是对人的管理,管理过程就是对人的主观能动性的组织与管理过程,本质是调动人的积极性,这就决定其特点是重在教育,重在引导,重在激励,重在感化与施加影响。要在学校范围内构成一...
  • 作者: 何云
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  16-16
    摘要: 校园文化建设是学校素质教育的重要组成部分,是全面贯彻党的教育方针,培养德、智、体、美、劳全面发展人才的重要途径之一。而后勤文化又是校园文化的有机组成部分,担负着"服务育人、管理育人、环境育人...
  • 作者: 李娟
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  17-18
    摘要: 校园安全问题一直是教育界的热点,各地惨痛的事故告诉我们,必须紧抓对学生接送车的管理。把握"五定"原则,保障按时上车;探索管理新路,不断拾遗补缺;强化日常管理,力保学生平安。从接送车安全管理实...
  • 作者: 王大庆
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  18-19
    摘要: 一、非正常入学之表现1.提早入学案例一:同事的孩子5岁还差半个月就读小学一年级,孩子仗着自己年龄小,母亲又是本校老师,加之对其要求比较宽松随意,因此造成了孩子为所欲为的性格,学习成绩也就可想...
  • 作者: 唐海燕
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  20-21
    摘要: 教育就是养成良好的习惯。拿破仑.希尔说过:"播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。"我国俗语也有"小时偷针,大时偷金"的说法。小学是...
  • 作者: 何云
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  22-22
    摘要: 2003年春季,西南大学的几个实习生实习结束的时候,要我给他们写上一句对他们将来的工作有用的话。我用一句"钻到学生心里去命题"送给他们,这是我长期总结并一直坚持的教育理念,也是我对教育的理解...
  • 作者: 熊绍良
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  23-23
    摘要: "差生"通常是指那些在学业和思想品德及行为习惯等方面存在问题的学生,他们缺乏良好的心理素质和道德观念,尽管我们倾注了大量的时间和精力,然而付出似乎无以回报,常为"差生"的教育倍感困惑而显无奈...
  • 作者: 周红霞
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  24-24
    摘要: 《中国精神疾病分类方案与诊断标准》将问题学生定义为品行障碍少年。他们在学习和品德上暂时存在一些问题,跟不上班级的整体要求,完不成课程标准规定的起码目标,在思想品德和心理品质上存在问题和障碍,...
  • 作者: 庞沾亮
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  25-26
    摘要: 各地幼儿在园内外受到意外伤害的事件时有发生,孩子的安全问题日益受到人们的关注,本文从幼儿园、老师、家长三方面阐述对幼儿进行安全教育的一些建议,为孩子撑起一片安全的天空。
  • 作者: 庹书炜
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  26-27
    摘要: 教育家丁榕说:"没有严格就没有教育,没有批评也没有教育。"作为不成熟的、还在发展中的学生,难免犯错误或违纪。但正所谓"玉不琢,不成器;人不育,不成才"。碰到学生犯错误,班主任怎样批评,而且在...
  • 作者: 谢建民
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  28-29
    摘要: 强化现象是人类行为中的一种普遍现象,强化是对一种行为的肯定或否定的后果,会在一定程度上决定该行为是否重复,人们可利用强化物来控制人的行为,以求得行为的改造。所以,强化理论成为教师们在班级管理...
  • 作者: 梅朝阳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  30-31
    摘要: 小学语文教学管理是小学管理工作的一个重要组成部分,语文教学管理涉及管理工作的各个方面,同时对管理工作起着不可忽视的促进作用。这主要取决于两方面因素,一方面是由小学的管理任务决定的。小学是为2...
  • 作者: 樊建洲 龙双位
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  32-32
    摘要: 校训是对师生的训诫与教诲之言,它是学校的灵魂和旗帜,是学校教育理念、培养目标、办学追求、师生的行为准则、道德规范的集中体现。好的校训不仅约束师生的行为,而且对师生的思想起到导向作用,对师生的...
  • 作者: 刘军勋
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  33-33
    摘要: 作为现代管理科学中一种基本的管理技能,层级目标责任制是目标管理在管理实践工作中产生的新形式。我校发展壮大过程中的管理实践有力地证明了这种管理模式的科学有效。广东外语外贸大学附设外语学校是一所...
  • 作者: 杨德民
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  34-35
    摘要: 乡镇中心学校承载着对乡镇的学生开展基础教育的重担,这些学校普遍存在着师资紧缺、办学条件较差、教学设施较简陋等问题。对此,学校应该加强校园文化建设,重视培养学生的综合素质,加强与家长的沟通和联...
  • 作者: 雷庆建
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  35-36
    摘要: 当今时代,多媒体教学已深入课堂,它在语文教学中也有明显的优势,表现在激发兴趣,寓教于乐,创造情境,以情感人等方面。当然,多媒体教学也好比是一柄双刃剑,同时也存在一些不足之处。正确合理运用多媒...
  • 作者: 高建飞
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  37-37
    摘要: 目前,高中政治教学改革的深入开展,为广大教师的教学工作提供了有力的引导,在这样的背景下,高中政治教学也应当向着更高的方向发展,将学生全面发展作为重要的目标追求,调动学生的学习兴趣,在教学手段...
  • 作者: 刘玉鹏
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  38-38
    摘要: 初中政治教学工作难开展,学生的学习兴趣难激发,使得教学成效难增长。追根究底是因为初中政治的教学内容严谨,如果只是采用传统、单一的教学模式,就会使整个教学过程枯燥乏味,学生也不会积极地参与到学...
  • 作者: 朱冬青
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  39-39
    摘要: 要开发并合理利用以现代信息技术为载体的语文教学资源,从而不断提高语文课堂教学的质量。信息技术的有效运用不仅可以调动学生学习语文的积极性,促进学生的课堂学习和个性化学习,而且能为学生提供真实的...
  • 作者: 陆文鸿
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  40-40
    摘要: 新课程强调应体现学生的学习主体地位,而教师应发挥积极的引导作用,以激发学生的学习兴趣为抓手,提高他们的自学能力,促进学生整体进步,等等。以下作简单论述。
  • 作者: 官余善
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  41-42
    摘要: 导学案的出现是学校和教师大力推进高效课堂的产物,是积极教研课改的新产品,它的诞生凝聚了无数敢于打破旧传统,对教学有着高度热爱的教育工作者的心血和汗水。然而导学案依然处于课改先锋者研制的初级阶...
  • 作者: 方未艾
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  42-43
    摘要: 《全日制义务教育数学课程标准》指出:"信息技术是从根本上改变数学学习方式的重要途径之一,必须充分加以应用。"本文从教师课外活动、课堂教学实践和学生课外拓展等三个层面探讨,如何达成信息技术与小...
  • 作者: 陈必生
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  44-44
    摘要: 现如今,在新课改的影响之下,有效教学理念逐渐进入了人们的视野。所谓有效教学,概括起来就是有效率、有效果、有效益的教学活动。然而,在如今的高中数学教学中,传统应试教育的影响痕迹依然很明显,在数...
  • 作者: 张莉莉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  45-45
    摘要: 受到传统教学思想的影响,很多教师在开展教学工作的时候仍然习惯于"灌输式"的教学法,虽然这种方法对于学生系统扎实地掌握数学理论知识有一定的效果,但是却不利于学生思维能力、创新能力等的培养。
  • 作者: 梁洪源
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  46-46
    摘要: 新修订的《数学课程标准》指出:"数学课程要重视运用现代技术手段,特别是要充分考虑计算机(计算器)对数学学习的影响,把现代技术作为学生学习数学和解决问题的强有力的工具,使学生从大量繁杂、重复的...
  • 作者: 仝媛
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  47-47
    摘要: 课堂讨论是一种有效的教学模式,尤其是对于比较抽象的数学教学来说,合理地进行课堂讨论是新课改的需要。本文从四个方面论述了有效地开展课堂讨论对于提高初中数学教学效率的重要性。
  • 作者: 蒋庆昌
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  48-48
    摘要: 所谓“自主、合作、探究”式学习,就是指在数学教学过程中,以小组合作的方式开展,以激发学生的探究愿望为手段,以培养学生的自主学习能力为教学目的。笔者将根据多年的实践工作经验.探讨在初中数学教学...
  • 作者: 蓝金花
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  49-49
    摘要: 随着新课改的深入进行,传统的教学理念正在被摒弃,更加科学的教学模式开始得到大范围的应用,对于初中英语课堂教学有效性的探讨势在必行。本文在对新课改背景下初中英语课堂教学进行简单介绍的基础上,分...
  • 作者: 杨彩霞
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  50-51
    摘要: 形成性评价是现代教育评价发展的趋势,它改变了传统的以考试分数作为唯一评价标准的方式,使更多的学生体验到了成功的快乐,更能激发学生学习的积极性,挖掘学生的学习潜力。初中英语教师可以在英语教学中...
  • 作者: 杨林钊
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  51-52
    摘要: 本文分析了高中生物新教材中图像系统的重要性及有效应用策略。有效应用图像系统,有助于深入挖掘课程资源,把生物知识融入到学生的生活中,寓学于乐。教师通过图像系统创设情境激发学生的学习兴趣,训练学...
  • 作者: 代新泽
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  53-53
    摘要: 生物教学和多媒体技术的整合是指将生物教学的某些环节在信息技术环境下进行,使两者有机结合,提高生物教学的效果。笔者采用个案研究的方法,选择一个教学案例——绿色植物的光合作用,根据生物教学和信息...
  • 作者: 韩廷雷
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  54-54
    摘要: 初中地理教学不单纯是地理知识的传授与积累,还可以适当地融入思维的培养、知识的迁移等一些手段,通过打破传统的教学模式,创新理念,采取知识关联性的分析手法,全面掌握初中地理知识,形成全方位的知识...
  • 作者: 文章玉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  55-55
    摘要: 近几年来,中学历史教学虽然取得了一定的成绩,但是在目前的中学历史教学具体实践中,还是存在诸多的亟须解决的突出问题。这些问题的存在已经严重影响到了中学历史教学活动的科学发展,所以当前必须积极探...
  • 作者: 崔雪梅
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  56-56
    摘要: 美术学科作为九年义务教育阶段的一门必修课程,它对于培养学生的审美观念、艺术创造力,形成健康的生活价值观,具有极其重要的作用。然而,在现行的初中阶段的教学活动中,美术学科始终处于一个可有可无的...
  • 作者: 朱树桃
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  57-59
    摘要: CorelDraw是一门综合应用性、实践性强的平面设计课程,通过本课程的学习学生能胜任广告设计公司、平面设计公司及其他公司的平面设计师的岗位,但是由于传统的教学方法在教学过程中没有很好地把教...
  • 作者: 张华英 李志奇 章浩然
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  59-60
    摘要: 典型案例教学方法通过独特而又具有代表性的典型事件,让教师与学生在案例讨论与分析处理中充分的互动,调动学生学习临床医学课程的兴趣,激发学习主动性,培养和提高学生学习能力。笔者探索典型案例教学法...
  • 作者: 李刚 李影
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  61-61
    摘要: 情景模拟教学法作为一种融合情景教学、合作学习为一体的综合性、实践性教学方法,其在教学过程中的合理和充分利用,对于改善当前管理教学现状、提高学生知识应用能力具有重要的作用和意义。
  • 作者: 常新何
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  62-62
    摘要: 通过多媒体教学、能动教学、日常修身训练、小品表演、社会实践等方法,能够有效提高思想政治理论课(以下简称"思政课")教学效果,提升中职生的综合素质。
  • 作者: 徐继建
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  63-63
    摘要: 在初中教育教学中,弘扬爱国主义主旋律是引导学生健康成长的重要保证,爱国主义教育与学生的人生观、世界观、价值观等方面的培养具有密切联系,对于学生一生的发展都有积极意义。对学生强化爱国主义教育的...
  • 作者: 陈辉圆
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  64-64
    摘要: 语文学习和其他学科相比而言,是一个比较辛苦的过程,它要求学生不仅要有较强的感知能力,而且能有一定的抽象概括能力。要想学好初中语文,就要分析语文学习的特点。从我们的教学实践过程当中,学习过程是...
  • 作者: 李成兵
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  65-65
    摘要: 作为工具学科的语文,不仅在人类交往中起着重要作用,还对其他学科的发展有着直接的影响。因此抓好语文学科教学不容忽视,尤其是处于基础教育低端的小学语文课堂教学,更是提高学生语文素养的主渠道。那么...
  • 作者: 刘卅
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  66-66
    摘要: 目前,多媒体技术等辅助教学手段不断进入小学语文课堂,但是,在运用过程中仍存在着许多不足。正确运用多媒体技术,使这一新的辅助教学手段更好地服务于现代小学语文课堂,就成为当务之急。
  • 作者: 王丽丽
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  67-68
    摘要: "感人心者,莫先乎情。"没有感情的文章无法打动读者,真挚的感情需要学生回归"真、美、善"三心:拥有真心倾诉真情;常怀美心体悟生活;铸就善心关注社会。对于教师来说,要致力于唤醒学生写作的主体意...
  • 作者: 黄勤
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  68-69
    摘要: 目前小语常态课堂有两种现状:"假的对话"与"真的对话",如何区别,如何把握每一个教育契机进行"对话",是目前小语校本教研亟待解决的问题。在教学实践中,要从形式、内容、性质来分析课堂对话的真与...
  • 作者: 徐仁贵
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  70-70
    摘要: 教学目标:①进一步认识故事跌宕起伏的情节,深化对课文的理解。②通过对人物语言、动作、神情、心理活动等的品读,感受伯诺德夫人母子三人在危急关头与敌人作斗争时的机智、勇敢,感受他们强烈的爱国精神...
  • 作者: 王梅
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  71-71
    摘要: 小学语文课堂教学的故事化,符合小学生的年龄和心理特点,是学生感兴趣的教育形式,是教师必要的教学手段,能化深奥抽象于简单形象之中,充分有效地提高课堂教学效率。
  • 作者: 谢宇霞
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  72-72
    摘要: 一直以来,作文教学就是语文教学的半边天,在语文教学中起着举足轻重的作用。然而,多少年以来对作文望而生畏的学生不在少数。其主要原因就是内心写作资源的贫乏直接导致了学生作文时的不自信。有位名人曾...
  • 作者: 傅高兴
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  73-73
    摘要: 未来的文盲是什么,不再是不学习的人,而是不会学习的人,这已成为大家的共识。作为教育者,我们肩负着培养祖国未来人才的重任。所以我们的教学不能仅仅是教给学生知识。那么怎样才能在课堂教学中做到知识...
  • 作者: 李胜利
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  74-75
    摘要: 词语教学是语文教学的重点,也是语文教学的难点。在有限的课堂时间内迅速高效地理解词语的意思,对于帮助学生理解课文内容,提高阅读能力,具有举足轻重的作用。本文就如何理解词语进行了探究,主张通过"...
  • 作者: 华漪清
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  75-76
    摘要: 意象是诗歌教学的"牛鼻子"。通过意象描述诗歌展现的画面,感受诗歌营构的艺术氛围;利用意象领会诗人情感,把握诗歌意旨;挖掘意象的内涵,深入理解诗歌意蕴。这样,诗歌教学便可以获得语言感悟和审美培...
  • 作者: 寇红岩
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  77-77
    摘要: 多媒体设施在教学领域逐渐发挥着越来越大的作用,它新颖生动,感染力强,能启发学生的想象力,扩大课堂教学的信息传递,满足各层次学生的需求,弥补教师自身不足,完善课堂教学结构,有利于学生加深对知识...
  • 作者: 邝瑞仪
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  78-78
    摘要: 本文叙述了笔者的部分教学实践过程,并归纳得出教学启示:因势利导,发挥学生的主体作用,师生平等互动,才能彰显课堂教与学互动的灵性。
  • 作者: 刘伟
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  79-79
    摘要: 孩子的想象力是值得敬重的。凭借想象,孩子们可以上天,可以入海,可以到达小鸟都飞不到的地方。小学生是想象的大师。我们教育者应该从孩子的角度出发,创设理想的想象情境,培养孩子的多元思维能力,让他...
  • 作者: 朱文秀
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  80-80
    摘要: 课堂教学是师生间双向互动的过程,课堂互动可以是师生间的互动,也可以是生生间的互动。有效的互动,能最大限度地调动学生学习的积极主动性,优化课堂教学。那么,如何在新课程背景下通过课堂互动,促进有...
  • 作者: 孙莉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  81-81
    摘要: 要打造"高效课堂",就要改变传统的授课模式,更多地让学生活动起来,活动的"面"应该拓宽,"量"应该增加,形式应该多样,内容应该有效。
  • 作者: 叶小军
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  82-82
    摘要: 邓颖超同志曾代表党中央号召全国少年儿童要"树立创造性的志向""培养创造性的人才""开展创造性的活动"。而创造是离不开想象,要给"创造未来"的孩子从小插上想象力的翅膀,难道不是语文教学的一项具...
  • 作者: 高红
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  83-83
    摘要: 本文叙述了《桂花雨》《菩萨兵》两个教学案例,教学中出现了教师课前预设之外的新情况。通过巧妙地处理,在动态的课堂中,使教育活动更加生动活泼的同时,如春雨般"润物细无声",让孩子们在教师的智慧中...
  • 作者: 何嘉瑜
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  84-85
    摘要: 语文教学的实践常以课堂为载体,课堂上的四十分钟教学过程对是否能激发学生的学习兴趣十分关键。教学是"教"和"学"的有机统一。教师既是学生的引导者,又是合作者。因此教师要把握自己在课堂教学过程中...
  • 作者: 王培明
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  86-86
    摘要: 体验,就是个体主动亲历或虚拟地亲历某件事并获得相应的认知和情感的直接经验的活动。让学生亲身获得经验,不仅有助于学生通过多种活动探究和获得数学知识,而且在此过程中学生能逐步掌握一些学习的方法。...
  • 作者: 朱春锦
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  87-87
    摘要: "问题是数学的心脏",初中数学学习过程就是不断发现问题、提出问题、解决问题的过程,问题决定学习的方向、深度,问题的质量决定学习的质量,没有问题就没有学习,培养学生发现问题和提出问题的能力是培...
  • 作者: 白梅
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  88-89
    摘要: 解决非单纯练习题式的问题是数学教育改革的一个中心论题。本文以"线面垂直"的课堂教学为例,与传统教学对比,探索以学生设计问题为主的课堂教学方式,旨在提高学生的课堂参与度,同时让学生在问题设计中...
  • 作者: 孔玲
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  89-90
    摘要: 在小学数学教学过程中恰当地运用信息技术手段,会使教学活动更富有表现力和感染力。它可使学生快速、高效地获取知识、发展思维、形成能力。信息技术教学对于教学方法的改革、教育信息的传播以及形式的改变...
  • 作者: 周晓梅
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  91-91
    摘要: 古人说:"授人以鱼,只供一时之需;教人以渔,则终身受益无穷。""自主诱导式"教学模式,可以激发学生的学习欲望,主动参与学习,提高学生自主探索,自主学习能力,有利于促进学生主动发展。
  • 作者: 龚光勇
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  92-92
    摘要: 一年一度的高考在每年的六月份如期而至,莘莘学子奋力拼搏的身影,也成了一道独特的风景线。为了让广大学子在高三最后冲刺阶段的数学复习中少走弯路,本文结合笔者从教多年高三毕业班的体会,抛砖引玉,谈...
  • 作者: 徐文娟
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  93-93
    摘要: 叶澜教授指出:课堂教学是教师和学生共有的人生中的重要生命经历,是他们个体生命的有意义的构成部分。然而,小学课程计划中英语课时有限,而英语作为一种外语学习,如果在课堂以外缺少学习氛围
  • 作者: 邓清华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  94-94
    摘要: 情感活动指教师在教学中表现的情绪与态度和学生在学习过程中表现的情绪与态度。教师与学生情感活动的开展有助于营造良好的课堂气氛,也有助于调动学生学习的主动性和积极性,更有助于教师顺利开展课堂教学...
  • 作者: 许荣梅
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  95-95
    摘要: 教学的艺术,不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。小学英语是英语学习的入门阶段,学生在这一阶段对英语学科的喜爱程度直接影响其今后的学习和发展。在小学英语课堂中,如何激发学生的学习兴趣,鼓舞...
  • 作者: 陈红
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  96-97
    摘要: 本文基于教学实践,分析了目前英语阅读理解的主要题型,并着重介绍了事实细节题、主旨大意题、推理判断题以及猜测词义题的做题思路。希望有关人员加以借鉴和参考,对英语阅读理解的解题思路有更多的认识和...
  • 作者: 陈小敏
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  98-98
    摘要: 提高课堂词汇教学效率,能够给学生英语学习减负。本文尝试通过分析说明瞬时记忆在初中英语词汇教学中的重要性,结合教学实际,提出瞬时记忆在实践中应用应注意的问题和原则。
  • 作者: 尤竞翔
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  99-99
    摘要: 制作地理多媒体课件要注意:①教学目的明确,设计合理。首先,课件制作应突出重点、难点;其次,课件应根据学生的实际情况来设计;另外,课件制作要求地理信息的表达要科学。②艺术性和生动性。一方面,课...
  • 作者: 顾军
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  100-100
    摘要: 地理学科是高中阶段一门重要的课程,是一门融自然科学与人文科学于一身的综合性学科。高中地理课堂的创意导入,要讲求科学性与艺术性。在课堂教学中,能否起好开头,将与课堂主体教学效果的好坏有着直接的...
  • 作者: 饶会东
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  101-101
    摘要: 在高中地理教学中,教师要紧扣素质教育教学的需求,尊重学生主体地位,注重创新教学理念,转变教学理念,从激发学生学习动力、优化地理教学过程以及强化学习方法指导等方面入手,创设学生喜闻乐见、乐于接...
  • 作者: 尹进
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  102-102
    摘要: 纵观人教版高中历史必修二第1课《发达的古代农业》,它紧紧围绕中国农业展开,分为农业发展进程与农业经济两大块。中国农业发展又分为早期农业与传统农业,早期农业、传统农业从生产工具、生产技术、农作...
  • 作者: 李霞莲
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  103-103
    摘要: "教书育人,育人为本,德智体美,德育为首",不同时期赋予德育不同的内容。历史教学应关注学生的思想,遵循学生的身心发展规律,从学生的实际情况出发,在进行知识传授和能力培养的同时,充分发掘课程内...
  • 作者: 申立国
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  104-104
    摘要: 文科生学习物理是需要他们能用物理的视角来看待这个世界的变化。掌握必要的科学知识,学会科学的思维方法,更好地适应社会生活,适应社会生产,适应社会发展。
  • 作者: 张晓红
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  105-105
    摘要: 语言是思维的工具,是思维活动的重要表现。妙趣横生的讲解,往往能引起学生有益的遐想,激发他们学习该学科的兴趣,使他们建立起持久而牢固的学习愿望。作为物理教师,在课堂上应充分利用好语言艺术,既要...
  • 作者: 胡群波
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  106-106
    摘要: 如何在物理课堂教学中实现低负担、高效益?需要从观念、内容、方法、手段、形式等多方位、多层次进行实践与研究。笔者在教学实践中有如下体会:一、创设课堂情境
  • 作者: 李岳军
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  107-107
    摘要: 作为物理老师,我们物理教学的目的在于培养学生通过对物理的学习来认识客观世界的本质规律;通过对自然界,对社会生活的观察总结出物理规律。我们要让学生在学习物理的过程中,爱上物理——这一门通向科学...
  • 作者: 高先军
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  108-108
    摘要: 由于化学学科的特殊性,学生要学好化学不仅要提高学习兴趣,而且还要掌握科学的学习方法,及时地进行预习和复习,大胆地创新实验,等等。老师也要以身作则,注意自己的言行举止,树立一个受人尊重的形象。
  • 作者: 金星
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  109-109
    摘要: 新课程标准所倡导的教学方式是以学生为主体,通过教师的启发和引导,调动学生的内在认知要求,激发学生的学习动机,促进学生发挥学习主动性,从而有效地进行自主学习和探究性学习,从而提高课堂教学效率。...
  • 作者: 杨红娟
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  110-110
    摘要: 生物学科是一门以实验为基础的自然学科,因此,生物实验课是生物教学工作的重要组成部分。在本文中笔者结合了自己在生物实验教学中的一些实践体会,总结了几点提高生物实验教学质量的建议,希望能够使学生...
  • 作者: 吴永发
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  111-112
    摘要: 在《植物的一生》单元教学中,教师应亲自参与学生的种植活动,积极引导学生形成观察探究的问题。在观察活动中,应充分利用观察记录促进学生认真、细致、真实地观察,在教学的各个阶段应适时组织学生讨论交...
  • 作者: 丁湘宁
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  112-113
    摘要: 一、前言 《种子的萌发》是人教版教材7年级上册的《被子植物的一生》中的一个内容,教材安排了《种子萌发的环境条件》探究实验,但《种子萌发的自身条件》没有安排实验,只安排了一个测定种子的发芽率...
  • 作者: 戴娟
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  114-114
    摘要: 生物学科是一门以实验为基础的自然学科,通过科学的实验,学生可以从中获得感性经验,再经由一定的思考、归纳、总结,最后上升为理性认识,实现知识和能力的提升。然而,在现实的生物教学中,实验教学却处...
  • 作者: 李其静
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  115-115
    摘要: 问题意识,是探究性学习的精髓。美术学习是一种创造艺术形象的实践活动,美术教学,不仅要提高学生兴趣,而且要培养学生的审美意识和创新能力。问题意识是研究和发现问题的动态过程,它是科学创新精神的源...
  • 作者: 王毓
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  116-116
    摘要: 在初中美术教学中,教师要贯彻落实新课程改革的精神,用美术学科蕴涵的艺术形象、人文素养,调动学生美术学习情感,在教学过程中通过创设教学情境、激发情感因素、改进教学方式、优化教学过程,让学生积极...
  • 作者: 张媛
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  117-117
    摘要: 新课程标准的出台,确实为美术课堂教学增添了活力,许多教师大显身手,为了激发学生的学习兴趣,在课堂上做游戏、唱歌、跳舞,花样百出,课堂热热闹闹,让人眼花缭乱,但热闹过后学生美术基础知识和基本技...
  • 作者: 刘洪
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  118-118
    摘要: "引而不发"字面上的解释是拉开弓了却不把箭射出去,比喻善于启发引导。将引导的教学方式运用在体育教学中,对于培养学生对体育的兴趣,养成自觉进行体育锻炼的习惯具有积极的意义。本文将对如何在体育教...
  • 作者: 杨光复
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  119-120
    摘要: 小学田径运动是小学体育活动的重要组成部分,是贯彻学校体育普及与提高相结合的一项重要措施。良好的田径运动训练,对于贯彻执行"从小培养,打好基础,系统训练,积极提高"的方针,为国家培养优秀运动员...
  • 作者: 毋朝霞
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  121-121
    摘要: 本文所选用的案例资源为学科课程教学资源,采用的教材版本是人教版。本文阐述了美在教学中的作用,以及老师在教学中拥有美并运用美的方法。
  • 作者: 巫清木
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  122-122
    摘要: 我是福建省南安市实验中学教育一线一位历史教师,新课程改革以来,我主要从以下几个方面提高自己专业水准并获得工作经验。一、积极参与新课程理论的学习学校组织的基础教育通识培训给我们实验中学的老师提...
  • 作者: 姚丽芳 邓扬忠
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  123-123
    摘要: 在新课程背景下,传统的教研活动凸现其不足,而校本教研与教师培训整合形成的校本研修却能较好地解决问题,并越来越显现其优势。然而,在实际操作中,选择什么样的策略和模式却是每个教研人需要努力探索并...
  • 作者: 吴柳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  124-125
    摘要: 按需出版的优势显而易见,但目前国内真正成功的案例和大规模的应用还不多见,国外的按需出版服务经历了面向专业作者的按需出版服务、面向大众的按需出版服务的两个阶段。而南方出版社创建的学术类出版网站...
  • 作者: 郑尧华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  126-126
    摘要: 足球是世界上最受人们喜爱的,并且开展最广泛,影响最大的体育项目,被誉为"世界第一运动"。现代足球比赛异常激烈,竞赛的过程不仅是运动技术,战术的较量,更是心理承受能力的较量。足球训练和比赛实践...
  • 作者: 高希福
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  127-128
    摘要: 白居易的词(以下简称"白词")内容概述——描写南方的佳山丽水,表现作者离别江南后对其魂牵梦绕的深情;描写少女、思妇的思盼与怨望,抒写缠绵悱恻的儿女情长;除此之外,另有抒发沧桑之感和不得意的情...
  • 作者: 张智明
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  1-1
    摘要: 教师职业,惹人瞩目。当一个人饿着肚子的时候,不会想到教育。在物质财富日渐丰满的时候,作为软实力的教育受到关注,作为从事教育工作的教师也成为视野中的公众形象,人们张口说教师应该怎么怎么样,闭嘴...
  • 作者:
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  5-7
    摘要: 近年来,我国中小学安全事故频繁发生,其主要集中在自然灾害与交通安全、溺水伤亡、食物中毒等人为灾害方面,特别是节假日和寒暑假期间,其伤亡人数不断增加,给社会和家庭造成了巨大创伤。
  • 作者: 张文斌
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  8-8
    摘要: 随着国家整体经济水平的提高,越来越多的农村人离开农村加入到农民工的行列,自然就产生了大量的农村留守学生。这些留守学生大多数和祖辈家长生活在一起
  • 作者: 金丽
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  9-9
    摘要: "自我—他人教育"即让小学生首先认识到自己是一个有独立人格、尊严,有自身存在的价值,又有社会责任的人,其他生活中的每一人都应如此。
  • 作者: 李冬梅
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  10-10
    摘要: 本文通过分析当前大学生在思想道德方面的现状,研究存在的主要问题并分析解决的方法和策略,虽然大学生在思想道德上大致都积极健康,但是缺乏一些政治思想方面的教育,而且受到社会上的影响较为深刻,因此...
  • 作者: 郭玲
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  11-11
    摘要: 理解是开启学生心扉的钥匙,关爱是学生成长的动力。教师在教育过程中,要理解、尊重、关爱学生,让他们拥有一个良好的心态,积极、健康地成长。
  • 作者: 彭绍利
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  12-12
    摘要: 素质教育一个主要的理念就是:张扬学生个性,让学生成为课堂的主人。然而,实际的教育教学过程中我们的教师是否实践了这种理念呢?答曰:非也。
  • 作者: 方玉娣
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  13-13
    摘要: 现阶段,职业学校的"问题学生"是个普遍问题,作为一名中专学校的班主任,首先要调整好自己的心态,即:战胜自我、超越自我;其次在教育教学过程中应"知己知彼,百战不殆";最后还要采取"换位思考"的...
  • 作者: 崔凤仙
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  14-14
    摘要: 【案例描述】我现在所带这个班有几名学生总是爱违反纪律,每次老师不在的时候,班长总是向我这儿报告说:"老师,其他同学都很好,就是陶XX、顾XX、马XX、张XX他们几个老说话,而且我记他们名,他...
  • 作者: 刘云辉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  15-15
    摘要: 进入青春期的孩子,他们思维的独立性增强,渴望被尊重,群体观念强,害怕被孤立。因此那些自主意识强、讲义气、敢于出头的学生,会渐渐成为学生中的"老大"。
  • 作者: 王万佩
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  16-16
    摘要: 本文以笔者所管理学校为案例,探索城市寄宿制中学管理的途径和方法。严抓日常管理,提出"一三四"管理思路,即建立"一支"高效的管理队伍,开展"三项"有效活动,落实"四条"管理措施,关注学生的生命...
  • 作者: 沈建红 郦群
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  17-17
    摘要: 我喜欢养一些花花草草,在办公室的书桌上、书柜里,放置几盆绿萝、吊兰之类的花草,工作之余,徜徉在这些花草丛中,那花花绿绿的颜色常常会映入我的眼帘
  • 作者: 唐德桥
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  18-19
    摘要: 一、基本情况龙XX,男,16岁,八年级学生。小学五年级之前成绩优秀,六年级以来成绩很不理想。但人很聪明,反应灵敏,只是没有上进心,没有学习的热情,上课不是与同学说小话
  • 作者: 焦新
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  19-19
    摘要: 科学技术部、教育部"关于加强协同创新提升高校科技创新能力合作协议"签字仪式7月26日在京举行。全国政协副主席、科技部部长万钢,教育部部长袁贵仁出席签字仪式并讲话。
  • 作者: 王威
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  20-20
    摘要: "体育差生"这个名词在我们体育教学中一直沿用,那什么样的学生称为"体育差生"?作为体育教学工作者,我认为:是指在体育学习态度、学习行为、学习效果等方面不符合老师的标准而被鉴定为体育学习方面的...
  • 作者: 林晓忠
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  21-21
    摘要: 家访一直是加强家校联系的传统而有效的方式,但随着现代社会人们生活、行为方式的改变,家访的方式也正在悄悄地发生变化。QQ群、家长委员会、校讯通等方式成了传统的"走访式"的有效补充。很多时候,老...
  • 作者: 康保护
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  22-22
    摘要: 现在的初中生,大多是独生子女,在家里受父母老人的宠爱娇惯而变得骄逸任性,固执蛮横,自以为是,面对各种各样挑剔而又追求时尚的学生,班主任如何让自己受欢迎?如何让教育取得最佳效果?我的经验体会就...
  • 作者: 骆宏祥
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  23-23
    摘要: 在新的形势下,基层党建工作面临着不断创新的时代需求。在基层党建工作中,我们要处理好五大关系。1.正确处理集体利益与党员个人利益的关系
  • 作者: 王辉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  24-25
    摘要: 在中国封建社会教育发展史上,宋代教育处于承上启下的地位。经过三次大规模的兴学,逐步形成了以中央太学、国子监为中心,诸多专科学校及地方学校配套的全国性官学系统;
  • 作者: 王海波
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  25-26
    摘要: Microsoft Office中的Excel是功能丰富,数据处理功能强大的表格软件。利用Excel管理、组织和处理成绩,将成绩生成电子表格、图表和进行数据的统计分析,方便快捷,省时省力
  • 作者: 王玉振
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  27-27
    摘要: 主题班会活动是班级对学生进行思想品德、人生教育的一种重要形式,是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。主题班会对于促进学生的成长和树立正确的人生观...
  • 作者: 吴晴
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  28-28
    摘要: 新课程实施以来,高中思想政治课教学取得了一系列的成就,但也存在一些问题。如部分教师在教学过程中单纯地追求学生成绩,片面注重知识的传递,而忽略情感目标的达成。思想政治课不仅是一门智育课,更是一...
  • 作者: 阮井芳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  29-29
    摘要: 自新课程改革以来,应试教学理念受到前所未有的冲击,教学目标也由片面追求分数逐渐转向提升学生的语文素养。作为合格的初中语文教师,不仅要帮助学生完成对知识的掌握,同时还应培养学生的自主学习能力。...
  • 作者: 张益芳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  30-31
    摘要: 课改伊始,信息技术与语文教学的整合逐渐风靡起来,其使用的频率越来越高,课件也越做越漂亮,一堂语文课,如果不带"电",就认为不是好课。
  • 作者:
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  31-31
    摘要: 中共中央政治局委员、国务委员刘延东7月19日在出席国家教育考试指导委员会成立会议时强调,要全面贯彻党的教育方针,深入落实中长期教育改革发展规划纲要,积极稳妥推进教育考试制度的改革创新,为实施...
  • 作者: 封云
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  32-34
    摘要: 影视教学法是充分发挥多媒体教学环境优势的有益尝试。针对部分农村、乡镇学校对多媒体教学综合性能运用不够充分的现状,结合学习主体实际发展的局限性,在初中语文课堂中运用影视教学法,体现其独特魅力。
  • 作者: 朱允华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  34-35
    摘要: 探究性学习是指学生在教师的指导下,通过自主地发现问题、实验、操作、表达与交流等探索活动,获得知识、技能、情感与态度的发展,特别是探索精神和创新能力的学习方式和过程。本文对探究性学习在初中数学...
  • 作者: 阮尚祥 黄甜蜜
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  36-36
    摘要: 新《语文课程标准》提出:"语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的...
  • 作者: 陈锋
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  37-37
    摘要: 新课改走过了这么多年,我们可以欣喜地看到它带给课堂的转变,学生的主体地位得到了体现,动手能力明显增强,数学思维的培养也越来越多地出现在课堂上。但是,在课堂上,我们也看到了一些"过于现象",值...
  • 作者: 洪雅蓉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  38-38
    摘要: 基础教育课程改革的核心,就是要转变学生的学习方式。新课程倡导以"自主性、合作性、探索性"的学习方式为主,把思考还给学生,让数学学习过程成为学生亲自参与丰富的、生动的思维活动,经历数学知识的形...
  • 作者: 曾轻己
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  39-39
    摘要: 在目前的课堂教学中,教师安排、创设的数学活动不少,但往往没有真正发挥出其潜在的活动探究作用,常会出现学生走走过场,没有深入、没有探究的情况,其活动效果并不明显。
  • 作者: 宋雪莲
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  40-40
    摘要: 学生在认识和探索活动中经常会遇到一些难以解决的、令他们产生疑惑的问题,在这种疑惑之下,学生会出现怀疑、焦虑、探究的心理状态,我们就把这种心理状态称之为问题意识。
  • 作者: 蔡静
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  41-41
    摘要: 游戏法打破了传统教学中以教师为主体的授课方式,给初中英语教学改革增添了新的动力。游戏教学法包括一分钟陈述、打电话、短剧表演等模式。
  • 作者: 丁秀凤
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  42-42
    摘要: 《全日制九年义务教育英语课程标准(实验稿)》强调,教师在英语课程教学中具有组织者、引导者和促进者作用,帮助学生在深入理解感悟课程学习知识基础上,形成正确思维和语言感知能力。
  • 作者: 程莉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  43-43
    摘要: 关注学生情感态度的发展,在学科教育中,时刻渗透情感教学,这是目前基础教育课程改革的重要内容。在初中英语基础教育阶段,不单单是教授学生的语言技能和语法知识,还应该培养学生乐观、积极的情感态度。...
  • 作者: 房启发
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  44-44
    摘要: 随着新课程改革的深入,英语教学理念的转变,在英语教学中,改变了过去中只重视词汇及语法的教学。越来越重视学生的语言应用能力。语法是英语语言学习的框架
  • 作者: 张蕾
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  45-45
    摘要: 随着新课改和素质教育的推行,任务型教学方法由于强调学生学习方式和教师教学方式的转变,被用于高中英语课堂教学而逐步推广开来。本文简要阐述任务型教学法的理论基础,并分析了其应用于课堂的实施策略。
  • 作者: 朱家发
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  46-47
    摘要: 随着新课程改革的深入,就农村普通高中教学现状而言,教师的教学观念和教学方式、学生的学习方式面临严峻的挑战。经过长期的探索和实践,湖南省双峰县第四中学总结出了适合农村普通高中课改的教学模式,即...
  • 作者: 杜钰
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  47-48
    摘要: "贴近生活,学习生活中有用的地理"是新《地理课程标准》最基本的理念之一,地理学科与生活是紧密联系的。在新课改形势下,教师要注重地理课堂的"生活化"教学,让学生在生活中学习、在学习中更好地生活...
  • 作者: 杨彩霞
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  49-49
    摘要: 在一次送教下乡的活动中,我听了城里老师和本校老师给我们农村中学上的同样的一节课:《平面镜成像》,但两位老师的教学设计区别却很大,结果也大相径庭。
  • 作者: 王婷
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  50-50
    摘要: 教育部《艺术课程标准(2011年版)》明确指出,艺术课程追求的总目标是"艺术能力和人文素养的综合发展","艺术能力"不同于通常所说的"艺术知识技能"。艺术教育是要让学生具有一定的艺术素质,成...
  • 作者: 王成龙
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  51-51
    摘要: 随着新课程改革的不断推进,体育课得到了应有的重视,提高体育课的教学质量是为了更好地贯彻教学方针,培养合格人才的具体体现。体育教学不但要注重基本技能、基础知识、基本技术的培养,还要培养他们适应...
  • 作者: 兰九红
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  52-52
    摘要: 传统教育模式下的体育教育,总是以教师对学生的强制手段来完成各种机械的动作,对体育运动的持续性和长远发展极为不利。在新时代的教育理念中,体育教育除了作为培养学生意志力.
  • 作者: 王军刚 顾汉文
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  53-53
    摘要: 高中体育专业考生的管理与教育,不仅是一个牵涉考生家庭的社会问题,而且是一个影响高中和高校体育院系教学质量,以及我国体育人才质量和体育事业发展水平的重大问题。了解高中体育专业考生的现状并有针对...
  • 作者: 孙娟
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  54-54
    摘要: 陶行知先生在《创造的儿童教育》中提出:创造的儿童教育,不是说教育可以创造儿童,儿童的创造力是我们的祖先,在经历了无数次与环境适应所做的斗争之后所传承下来之精华,我们广大教师要在儿童自身发展的...
  • 作者: 吕晓祥
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  55-55
    摘要: 一节优秀的信息技术课能较好地体现新课程的教学理念和正确地"使用新教材"的课程观念。在具体的信息技术教学实践中,如何优化信息技术课程的教学设计,以达成最佳的教学效果,已成为当前初中计算机教师深...
  • 作者: 董中迎
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  56-56
    摘要: 在初中思想品德教学中,教师要树立新型教学理念,引导学生自主学习、合作探究、深入思考,在激情引趣中滋生学生学习情感,在合作探究中培养学生学习能力,在放大效用中提升学生综合素质,建构起属于学生自...
  • 作者: 郑明飞
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  57-57
    摘要: 随着教育改革的不断深化,各种新的教学方法也不断涌现。那么,如何提高政治课堂教学效果,以适应新形势的发展需要呢?良好的教学效果,不仅具有提高教学质量的近期作用,而且具有提高学生素质的远期功效。
  • 作者: 戴久芳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  58-58
    摘要: "创设丰富的教学情境,激发学生的学习动机,培养学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,唤起学生的创新意识,促进学生的个性发展",这是当前我国初中思想品德课程进一步深化改革的必然要求。
  • 作者: 秦宁霞
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  59-59
    摘要: 思想品德作为中考的考试科目之一,其内容多、变化快。随着中考的临近,如何根据教师和学生的实际情况提高复习效率,很值得研究。本人根据多年的教学实践体会出以下几种有效的复习策略,仅供参考。
  • 作者: 赵楼
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  60-60
    摘要: 初中思想品德教学是提高学生能力素质,推进素质教育进程的重要学科之一,在教学中,教师要把握学生心理动向,树立"以生为本,全面发展"的新型教育教学理念,从创设情境、改进方法、整合资源等方面入手,...
  • 作者: 喻大军
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  61-61
    摘要: 语文素养的形成与发展是一个系统工程,词语是这个系统工程的发源地,学生语文素养的高低取决于学习者词汇储备的多少——当学习者储备了足够的词汇并能够灵活自如地运用这些词汇的时候,也就为阅读和写作奠...
  • 作者: 杜红梅
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  62-62
    摘要: 偶然机会拜读了浙江教育学院吴卫东教授的关于小学语文课堂教学的"失聪"现象的分析。在思考与对比中渐生惭愧,我也因此痛下决心开始了"在课堂上用心聆听"的试验。
  • 作者: 胡惠琴
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  63-63
    摘要: 新课程标准建议:"识字教学要将儿童熟识的语言因素作为主要材料,同时充分利用儿童的生活经验,注重教给识字方法,力求识用结合。运用多种形象直观的教学手段,创设丰富多彩的教学情境。"为此,笔者针对...
  • 作者: 张彬慧
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  64-64
    摘要: "前"作文教学理论是上海大学教授李白坚老师的作文教学研究理论。所谓"前"作文教学,就是区别于我们现在的"后"作文教学。它是在文章生成之"前",创设一些情境,注重教会学生摄取生活素材的本领,激...
  • 作者: 黄予
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  65-65
    摘要: 教材是我们教师向学生传授知识,培养学生技能的主要工具,也是伴随学生学习生涯的学习伙伴。它是教师与学生之间联系的纽带。所以,我们教育工作者首先要读懂、读透教材,用好、用足教材。
  • 作者: 张福芹
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  66-66
    摘要: 说到小学生写作,真是一个永远谈不完的话题。小学生的生活丰富多彩,引导他们做个生活的有心人,从小养成爱观察、善观察的好习惯,他们的作文就不会再是"无源之水""无本之木"了。经过几年的实践,我觉...
  • 作者: 王振兰
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  67-67
    摘要: 一、对比相同类别的文章,领悟内容关键(1)发掘主题相近的文章进行对比。例如苏教版四年级上册的文章《老师,您好》和五年级上册的文章《师恩难忘》,他们都被设置在教材的前部分,而且都蕴涵了对教师们...
  • 作者: 黄渊义
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  68-68
    摘要: 语文阅读理解向来被学生视为比较难的一类题目,如果思路顺利就能够答对要点;如果思路有些偏差,极有可能导致全军覆没。因此,不少学生颇显无奈,即使是成绩优秀的学生,也是硬着头皮去做。不过,如果能够...
  • 作者: 芦结玲
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  69-69
    摘要: 阅读是语文教学中重要的一部分,它能激发学生学习语文的兴趣,提高学生的写作能力,对培养学生良好的学习习惯有一定促进作用。结合在日常工作中的体会,现简要介绍几种培养学生的课外阅读兴趣的方法。
  • 作者: 朱艳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  70-70
    摘要: 西藏自治区高中阶段目前所使用的汉语教材是由"课程教材研究所少数民族汉语课程教材研究开发中心"编著的,从教材的内容编排来看,难度不大。可是,在一线教学的教师仍然感到教学过程很吃力。一方面是学生...
  • 作者: 周彬
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  71-71
    摘要: 一切科学和艺术都来源于生活,又服务于生活。语文既是一门科学,同样来源于生活,又服务于生活。而从哲学层面审视,语文起源于生活,是对生活艺术的真实反映。
  • 作者: 华慧
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  72-72
    摘要: 新课程改革的口号提出后,教师开始崇尚新形式的教学模式,对于传统教学过程中的一切教学方法,教师开始盲目地摒弃,甚至丢掉了传统教学中的精髓。新课程语文课堂教学,更多的是被多媒体占据,板书被我们遗...
  • 作者: 张利
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  73-73
    摘要: 学生作文兴趣低,作文水平差,已是不争的事实,这与学生作文心理有很大关系。从学生心理看作文教学问题,学生作文时,缺乏应有的心理自由,体会不到作文的用处与价值,缺乏基本的成就感,有益的反馈不够及...
  • 作者: 朱凌凌
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  74-74
    摘要: 新《语文课程标准》指出:"逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力,提倡多角度的、有创意的阅读,利用阅读期待、阅读反思和阅读批判等环节,拓展思维空间,提高阅读质量。"
  • 作者: 孙倩
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  75-75
    摘要: 从近几年各地的中考试题来看,说明文阅读在整个试卷中所占的比例正在逐年增大。说明文阅读所选取的文章大都涉及科技发展、自然奥秘、环境与生态保护及人文环境等方面的最新研究理论和成果;从题型上看,以...
  • 作者: 雷志泉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  76-76
    摘要: 新课程改革更加关注"知识与技能,过程与方法,情感、态度、价值观",也改变了教师的一些教学理念。但深入课堂,我们会发现学生的学习方式、学习能力、学习素养并没有随着课改的进程得以显著提高。还有很...
  • 作者: 林晓静
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  77-77
    摘要: 从三年级开始,人教版义务教育课程实验教材部分课文后面设置了"资料袋",这些"资料袋"内容丰富多彩,有助于加深学生对课文的理解,同时将有限的课堂学习延伸到无限的生活空间,加强了课内外的沟通,拓...
  • 作者: 余婷
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  78-78
    摘要: 数学是一门偏向思维训练的知识课程。学生在课堂学习中常会遇到不同的阻碍,这些阻碍影响了其对数学知识的理解能力。加强小学生数学思维的引导培养,有助于学生对数学知识的理解。针对这一点,本文分析了小...
  • 作者: 吴学连
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  79-79
    摘要: 新《数学课程标准》(以下简称"《标准》")指出:数学教学活动必须激发学生兴趣,调动学生积极性,引发学生思考。对于低年级学生来说,学习兴趣更是最好的“老师”,对学生掌握知识、培养能力起着非常重...
  • 作者: 钮俊
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  80-81
    摘要: 近几年,安徽省怀远县城关小学把磨课作为学校的一项常规教研活动,使之成为广大教师提升教学素养的"练功场",在一次次磨课的过程中,教师对新理念把握更准确。
  • 作者:
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  81-81
    摘要: 日前,第四届法国国际毽球公开赛在法国康特勒市举行。以深圳第二实验学校、西乡中学学生组成的深圳中学生毽球一、二队,一举击败欧洲成年毽球运动员,夺得团体冠、亚军,威震海外。
  • 作者: 刘成业
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  82-82
    摘要: 初中数学课堂教学精细化,是新课标对课堂教学的规范要求,是实现教学目标,贯彻新的教学理念的必由之路。实现课堂教学精细化有利于提高教学效益,拓展教学思维,培养学生的思维品质和创新能力。教学实践有...
  • 作者: 梁洪平
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  83-83
    摘要: 随着计算机的普及,多媒体成为现代课堂的重要辅助设备,在教学过程中越来越显其强大的功能。教师在初中数学课堂教学过程中利用多媒体技术,可以化静为动,化抽象为直观,化复杂为简单,使数学问题更加具体...
  • 作者: 谢慧
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  84-84
    摘要: 在小学英语教学中,探究性学习教学的实施是以激发学生对英语的兴趣为切入点的学习活动。在教学过程中,把活动的空间和时间留给学生,既要激发学生参与探究的意识,又要教给学生探究的方法,是实现学生主动...
  • 作者: 郭晓燕
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  85-85
    摘要: 在小学英语教学中,字母教学是英语学习的开端,对于培养学生的学习兴趣,激发学生的学习积极性,培养良好的听说读写的学习习惯,提高语言学习能力等具有重要的意义。字母教学包括26个字母的读音、字母的...
  • 作者: 郑丽虹
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  86-86
    摘要: 背单词是大部分学生学习英语的一件头痛事。但英语学习中,单词是基础,要学好英语就必须掌握一定量的词汇。要解决这一矛盾,教师就要充分发挥自己的创造性,优化教学过程,讲究教学艺术,开展不同形式的活...
  • 作者: 狄瑶
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  87-87
    摘要: 复习课难教,上不好的话往往会使学生感到枯燥乏味,注意力不集中。因此,小学英语总复习,要遵循"基本学习策略",扎实把好学生的六个关,采用多样的复习方式,做到教学有新意,激发学生的学习兴趣,从而...
  • 作者: 王海莲
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  88-88
    摘要: 《全日制义务教育英语课程标准(实验稿)》中强调,"拓宽教学思维,丰富学生语言学习资源,能够更好地增强学生语言学习的主动性和积极性,满足他们语言学习的内在需要。"
  • 作者: 袁丽娟
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  89-89
    摘要: 学生英语学习认知心理告诉我们,注重学生理性思维的培养,能够在有效拓宽学生的语言学习方法领域基础上,在综合调动学生的多种语言学习感官基础上,丰富他们的学习情感,提高他们的语言表达交流能力和综合...
  • 作者: 余晓琴
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  90-90
    摘要: 一、教材分析本单元是人教版《义务教育课程标准实验教科书英语(新目标)》八年级下册Unit 4 He said I was hard-working。本单元谈论的主题(Topic)是通过"讲故...
  • 作者: 芦永梅
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  91-91
    摘要: 英语是一门实践性极强的课程,然而传统的教法导致了大量英语"学困生"的出现。本文从活动设计、目标设定、困难排除和情感策略等几个方面,对如何帮助学困生"早日脱贫",大面积提高英语教学质量提出了自...
  • 作者: 郑俊
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  92-92
    摘要: 教育可以是唤醒、期待,也可以是激励、引导,但教育首先是一种呵护。通过学习《英语课程标准》和多年的教学实践,我深知:"兴趣是最好的老师"。教育学生,从呵护开始,只有真心地对待学生,才能收获学生...
  • 作者: 汪海莲
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  93-93
    摘要: 随着英语教学改革的发展与深入,多媒体的应用越来越受到重视。Daily Report犹如奏响在英语课堂上的一段序曲,对激发学生学习英语的兴趣、提高学生的课堂参与热情、培养学生听说读写的技能大有...
  • 作者: 丁洁琼
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  94-95
    摘要: 中考英语书面表达属综合运用型的试题,考查学生对英语语言基本知识的运用程度,是整套英语试题的"压轴题"。在考试中,书面表达仍是不少学生最薄弱的环节,相当一部分学生提笔无话可写或一写就错,严重影...
  • 作者: 杭霞芳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  96-97
    摘要: 本文重点论述语言认知策略在中学英语词汇教学方面的应用,内容主要涉及江苏省高中词汇教学的现状、词汇教学的语言认知策略基础及其在高中词汇教学方面的应用等。
  • 作者:
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  97-97
    摘要: 7月23日,教育部在北京召开专题座谈会,邀请来自社会各界的部分全国人大代表、政协委员共同研讨"改革人才培养模式,提高高等教育质量"问题。教育部党组副书记、副部长杜玉波出席座谈会并讲话。
  • 作者: 孔雪
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  98-98
    摘要: 如何在日常的高中英语教学中渗透文化教学已成为每个高中英语教师必须解决的课题。本文就高中英语教学中培养跨文化意识的必要性,结合英语具体教学活动中的一些尝试,分析了如何在英语教学中加强学生跨文化...
  • 作者: 黄以桥
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  99-99
    摘要: 一、回顾试题某校九年级(2)班的同学善于将理论与实际相结合,勇于探究解决社会现实问题的方法,他们开展了"关于XX河水污染治理办法"的课题研究。
  • 作者: 李瑞丽
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  100-100
    摘要: 培养学生的英语阅读能力是英语教学的主要目的之一。那么,如何提高学生的能力,尤其是对文章整体的感知、理解和领悟能力,是每一位英语教师关注的核心问题。在教学实践中,课内求"质",课外拓"量",可...
  • 作者: 贺辉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  101-101
    摘要: 学习兴趣是推动学生积极参与学习过程的内在动力。换言之,如果一个学生对某学科有浓厚的兴趣,那么,将会产生强大的内在动力,促使他(她)在学习过程中充分发挥学习潜能,有效促进学习效率的稳步提高。因...
  • 作者: 刘龙
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  102-102
    摘要: 在课堂教学中,提问是其中一个必不可少的环节。在课堂教学中,提出适当的问题对于学生思维的启发、能力的提升等方面具有非常重要的作用。历史学科是高中阶段一门必修课程,高中历史教师在历史课堂上应该采...
  • 作者: 杜文颖
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  103-103
    摘要: 高中历史教材内容严谨,传统的教学模式又太过刻板,使得学生学习历史的兴趣低落。受应试教育的影响,教师强调学生对于历史知识的记忆,却忽略了对学生历史情感的培养和学生能力的提升。而新课改对高中历史...
  • 作者: 卢政
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  104-104
    摘要: 化学是一门以实验为基础的自然科学。化学实验在教学中的地位及作用无论怎么强调也不为过,因而在教学中重视化学实验,重视学生实验能力的培养是化学教学的重点,也是实现素质教育的重要环节。
  • 作者: 朱雨花
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  105-105
    摘要: 化学课程在九年级第一次出现,学生对其充满恐惧和好奇。有些学生认为其他几门功课学得不好,那化学课肯定也学不好,这就导致学生一开始就出现恐惧心理,从而出现退缩的现象。这样我们在实际的教学过程中就...
  • 作者: 高志荣
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  106-107
    摘要: 兴趣和爱好是最大的动力,是学生求知获益的先导,是发明创造的精神源泉。化学是一门以实验为基础的科学,化学实验是激发学生学习兴趣的一个非常重要的途径,让学生在化学实验中得到快乐,在快乐中提高化学...
  • 作者: 颜艳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  107-108
    摘要: 化学源于生活。化学的学习应该是让学生从最贴近生活的化学知识着手,在生活中追根溯源,让学生从课本中走出来,在日常生活中发现问题,体验化学,让学生感到"生活处处皆化学",从而培养他们的学习兴趣,...
  • 作者: 陆文龙
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  109-109
    摘要: 由于中学生在知识、经验、思维方式等方面的局限性,在教学过程中出现各种错误是正常的。教师通过纠错、辨析、反思等活动,有效利用学生产生的错误,使其成为宝贵的教学资源。就物理课堂教学中如何有效地利...
  • 作者: 吴文百
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  110-110
    摘要: 遗传学是生物学科的重要组成部分,是高中生物的教学难点,也是教学重点,如何深入浅出地向学生讲授遗传学知识,帮助学生更好地掌握生物知识,是许多生物教师努力探索的教学课题,也是笔者孜孜以求的。笔者...
  • 作者: 顾文娟
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  111-111
    摘要: 美术校本课是低年级学生的必修课,由于参加的孩子水平不一,给美术老师带来了操作上的难度。而美术情意教学法能激发孩子的创新精神,发展美术基本实践能力,可以优化美术校本课堂,为美术老师展开新的天地...
  • 作者: 朱文予
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  112-112
    摘要: 随着素质教育和新课程理念的实施,学校的美术教学日益得到重视。作为一名初中美术教师,我在多年的教学实践中,深刻体会到美术这一艺术学科在一个人的成长和发展中起着重要的作用。
  • 作者: 董波
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  113-113
    摘要: 近期在江苏省溧阳市开展了中小学体育优秀课评选的活动。我们一位同事也参加了比赛,结果信心百倍地去,满怀失望地回。问其原因,他说:"都是飞机惹的祸啊!"原来,这位老师在教学过程中,设计了一个游戏...
  • 作者: 周静
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  114-114
    摘要: 教学是一门艺术,课堂教学是教学艺术的重要组成部分。作为音乐教师,除了不断提高业务水平、认真钻研教材以外,还必须注重语言修养,追求课堂教学语言的韵律美、形象美、意境美,从而达到理想的教学效果。
  • 作者: 张艳菊
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  115-115
    摘要: 通俗地说,课堂教学有效性是指通过课堂教学活动,学生在学业上有收获,有提高,有进步。近几年来,随着课程与教学改革的深入发展,在城市体育课堂教学的有效性越来越受到重视,但在欠发达的甘肃农村地区体...
  • 作者: 武昌
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  116-116
    摘要: 课堂提问是教师在教学中最常用的课堂教学方法,能有效地调动学生的积极性,活跃课堂气氛,提高学生分析问题和解决问题的能力,对学生的学习起着非常重要的作用。
  • 作者: 王铮
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  117-118
    摘要: 提高学前教育的质量,幼儿园和家庭必须同向、同步,形成教育的合力,才能有效地促进幼儿的发展。本文根据小班年龄阶段幼儿的就餐情况进行了研究探讨,并采取家园共育的方法,促进小班幼儿养成良好的饮食行...
  • 作者: 闵捷
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  118-119
    摘要: 笔者把多年从事美术教学中一些实用的经验和有针对性的思考说出来与大家一起交流和探讨,认为"只要孩子们开心地创作了"就达到了美术教学的目的。
  • 作者: 成娟
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  120-120
    摘要: 幼儿时期培养其合作能力主要是在生活、游戏和学习过程中培养交往、配合与协调的能力。良好的合作能力能确保活动的顺利开展。幼儿时期也是培养团队合作能力的最佳时期。让每个幼儿在活动中得到发展和满足,...
  • 作者: 许晓琴
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  121-121
    摘要: 小班幼儿的眼中温柔老师是什么样的?经过反思,我深深感受到小班幼儿眼中的温柔老师其实就是不对幼儿凶、狠、火,懂得幼儿的心,机智善变,能巧用艺术语言的老师。以下就是我和小班幼儿在一起巧用艺术语言...
  • 作者: 于秀兰
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  122-122
    摘要: 《幼儿园教育指导纲要(试行)》语言领域目标明确指出要"喜欢与人谈话、交流;注意倾听并能理解对方的话;能清楚地说出自己想说的事;喜欢听故事、看图书。"语言是人类交流的工具,幼儿成长过程中离不开...
  • 作者: 周侠
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  123-123
    摘要: 当前,农村中学图书馆作为学生开展课外阅读的重要场所与拓展知识的主阵地,还存在着一些不足之处,广大农村中学图书馆工作者应正视这一现象,提高自身素质,创新导读手段,为给学生提供更好的服务打下坚实...
  • 作者: 向碧波 尚顺忠 汪正云
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  124-124
    摘要: 有好的教师,才有好的教育。建校之初的湖南省龙山县第五小学,教师通过了全县招聘考试的选拔,不同地方的教师带着自己原有的文化知识在这里汇聚,在这种特殊的背景下
  • 作者: 于跃
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  125-125
    摘要: 2008年北京奥运会的成功举办,给中华人民留下了极其丰富的遗产,有物质的,有精神的。而传承这种精神,最有效的途径就是体育。大力发展国民体育、大众体育,健全体魄,而从学生体育抓起,才是关键之关...
  • 作者: 付道勇
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  126-126
    摘要: 张居正,明朝伟大的政治家。在明朝风雨飘摇的年代,实行改革,一改明朝萎靡的朝政,为明朝创造了新的生机。他的"一条鞭法""考成法"等,不仅为明朝政治的稳定和经济的发展立下了汗马功劳,对后世也产生...
  • 作者: 李伟 高宗华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  127-127
    摘要: 一、什么是逆温一般情况下,对流层的气温随高度的增加而降低,平均垂直递减率为0.6℃/100米。这种大气层结易发生空气对流运动,可将近地面的污染物带到高空乃至远方疏散,从而使城市上空污染程度降...
  • 作者: 成盈盈
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  128-128
    摘要: 文化散文的特点是:以人文历史题材为写作对象,描述历史人物或历史事件,借助联想与想象补充、丰富细节,力图通过对历史人物、历史事件的观察、思考、探究、发现,表达作者对历史、现实甚至未来的深刻思索
  • 作者: 查有梁
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  1-1
    摘要: 生命是可贵的,使命更为可贵。所有的生物,包括动物、植物、微生物,都具有生命,但是,唯独人才懂得使命。是生命给予了使命以根基,是使命提升了生命的价值。没有生命,使命难以实现;没有使命,生命就显...
  • 作者: 于艳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  5-5
    摘要: 学校高一年级一位女生离家出走,出走原因是不满后爸对她的态度;有个初三的学生,一人独自租住在外面,父母过早离异都不想带她,最后协商每人给小孩一月300元,孩子自己管理自己的一切……经过调查统计...
  • 作者: 李冬梅
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  6-6
    摘要: 本文通过分析在高校普遍存在的几种诚信危机的典型现象,探讨在高校缺乏信任的根本原因所在,然后依据正在高校读书的青年学生特点,从他们的角度,指出在大学思想政治教育工作中强化对在校学生进行诚信教育...
  • 作者: 梁燕
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  7-7
    摘要: 焦虑是威胁现代人身心健康的一种情绪障碍。中专生因其特定的生活经历和社会地位,往往成为焦虑症高发的一个群体,而教师的不当做法会加剧学生的焦虑进而产生诸多不良后果。因此,中专教师应正视学生身心发...
  • 作者: 俞艳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  8-9
    摘要: 本文旨在探索新媒体与大学生思想政治教育,依托新媒体的力量,延伸大学生思想政治教育臂膀,扩大思想政治教育覆盖面,使其更加贴近高校大学生,从而更好地推动大学生的成长成才。
  • 作者: 黄家丽
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  9-10
    摘要: 社会越来越进步,人们越来越重视教育,我们的孩子问题为什么却越来越严重?心理承受能力为什么越来越薄弱?青少年自杀率为什么在不断攀升?面对这些严峻的问题,我们不得不提出:请允许我们的孩子失败,给...
  • 作者: 李智鹏
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  11-11
    摘要: 中职生心理健康教育是当前中职教育研究的一个重要课题。本文主要分析了中职学校心理健康教育中的问题,探讨了中职学校心理健康教育中的误区,提出了中职学校心理健康教育的对策。
  • 作者: 胡娟 黄敏
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  12-13
    摘要: 随着经济全球化和知识经济的发展,全球高等教育正在发生着深刻的变化,学生数量、学生群体组成以及资金筹措方式产生了变化。江南大学生物工程学院针对学生和学科特点建立了符合工科研究生特点的思想政治教...
  • 作者: 沈英莉 王飞
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  13-14
    摘要: 为把握日资企业对日语人才的需求,该论文对企业的招聘广告进行了统计分析,指出日企急需三类人才:日语精通人才、日语应用型人才、日语复合型人才,对学历、工作经验、资格证书也有高要求;对中日文写作能...
  • 作者: 陈一飞
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  15-16
    摘要: 为了较好地解决我国纺织企业在进行员工培训时出现的问题,文章通过减少事故发生及生产过程中最大限度地减少员工伤害,设计了一个员工培训案例。将培训与企业的可持续发展相联系,从而提升纺织企业的品质管...
  • 作者: 佟丹丹 佟春玉 崔玉东
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  17-18
    摘要: 校企合作是高校谋求自身发展、实现与市场接轨、大力提高育人质量的重要举措,也是企业获得适应性人才和高校科研成果快速转化的有效途径,但安全因素却影响到校企合作的成效。本文在详细分析现阶段校企合作...
  • 作者: 蔡杨
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  18-19
    摘要: 为探讨陕西省医学院校高职医护生就业“误区”,笔者对五年制护理专业学生进行了就业意向调查。结果显示,在陕西基层医疗单位严重缺乏医护人员的状况下,很多医护生就业目标不明确,追求工作环境舒适、工作...
  • 作者: 丁存善 卢嘉静
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  20-20
    摘要: 高等职业院校(以下简称“高职院校”)培养人才的主要目标是职业能力的获得,基于此,其课程设置的基本原则是“以技能培养为核心、以企业需求为导向”。这种能力本位的职业课程内容必然需要具有相应职业技...
  • 作者: 郭洪玲
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  21-21
    摘要: 自2004年进入浙江省衢州中等专业学校工作以来,我一直在教学一线从事英语教学和班主任工作。在平凡的工作岗位上,我认真学习国家的教育方针,积极履行教师的职责。职业教育给了我全新的感觉,我深刻地...
  • 作者: 王荃
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  22-22
    摘要: 工作以来我已担任了三届班主任,在班主任工作中我深刻认识到高职院校班主任与学生建立起平等、民主的师生关系是班主任顺利开展工作的重要前提。在素质教育的今天,我们应该与学生平等、民主的相处,这样学...
  • 作者: 邓羿
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  23-24
    摘要: 推进高校学习型党组织的建设是当前高职院校党建工作的首要任务。高职院校学习型党组织应结合各自实际情况找出相应对策,以求在推进学习型党组织建设中取得实际效果。本文结合湖南城建职业技术学院的实际,...
  • 作者: 薛宁文
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  24-25
    摘要: 与学生发生作用最多的生活环境是班级环境,班级环境是学生学习和活动的基层集体。加强班级建设和管理,对于促进学生的全面发展具有重要意义。现阶段,在构建社会主义和谐社会的大背景下,努力构建和谐班级...
  • 作者: 郭朝军
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  26-26
    摘要: 如何做好高校学生的选课工作,一直是教学管理部门重点关注的工作,这就需要管理者理清学生选课中存在的关键变化,针对症结,在实践中以科学的方法去研究问题,去解决问题,使学生在选课中能达到选有所好,...
  • 作者: 韩帅
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  27-27
    摘要: 随着高等教育的蓬勃发展,在校大学生数量的与日俱增,大学生党员发展成为了高校党建工作和思想政治工作的一项重要内容。但是在新形势下,学生党建工作出现了一些问题和不足,在此情况下,笔者通过实际工作...
  • 作者: 许斯华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  28-29
    摘要: 本文主要分析了大学新生的思想特点,研究了如何提升新生入学教育质量,并提出对传统新生入学教育的改革建议,以期使新生入学教育的模式更适应当代大学生的特征和需要.
  • 作者: 杨维 陈岩婷
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  29-30
    摘要: 项目教学法既能让学生学到知识和技能,又能开拓学生的视野,锻炼学生的操作能力、交际能力和合作能力等。本文以项目教学法为基础,探讨了其在职业教育中的应用,进一步分析了在实践中遇到的问题,并提出了...
  • 作者: 张素梅 张青 闫峰
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  31-31
    摘要: 实践教学是高等教育的关键环节,是提高本科教学质量的重要目标。本文探讨了新建地方本科院校师范类数学与应用数学专业的实践教学环节的设置,对同类院校创建自身特色、提高教学质量,体现“培养应用型人才...
  • 作者: 王露露
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  32-32
    摘要: 新课改下的课堂教学中的发展性学生评价要求教师关注学生发展,建立积极的期望,评价时要有针对性和准确性,加强评价内容的深度和广度,关注过程评价,促进学生发展,不断学习,提高自身素养。
  • 作者: 杨喜云 王志兴 石西昌
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  33-33
    摘要: 本文通过中美理工科高校教学方法的对比,阐述了我国在课堂教学、实践教学方面存在的问题,以及美国高校如何在课堂教学和实践教学环节中培养学生的能力,最后提出了我国高校教学方法改革的建议。
  • 作者: 田宁
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  34-34
    摘要: 高等职业教育如何发展,人才培养模式如何构建是近年来摆在我们面前的一个不可回避的重要课题。本文通过分析当前社会对人才需求的现状,借鉴发达国家对高职人才培养模式的经验,从工学结合模式、专业和课程...
  • 作者: 付丽 宗慧 王星星
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  35-35
    摘要: “知识建构”是指学生在原有认知结构或经验的基础上,通过新旧知识的互动(同化和顺应作用),不断充实、丰富和改造自身知识结构网络,使自身知识结构不断完善的过程。“知识建构能力”是指学习者在外部信...
  • 作者: 孙莎莎 郑鑫淼
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  36-36
    摘要: 培养具有创新意识、创新精神和创造能力,适应未来社会发展需要的新型计算机人才,是职业学校教学的一项基本任务。职业学校计算机教学中培养学生的创新能力,是指学生在探索式的学习过程中,掌握使用计算机...
  • 作者: 傅盈 詹玲玲
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  37-38
    摘要: “科学探究日”活动要求学生自定活动时间、特色学习日。它的实施弥补了小学科学课堂教学的局限性,生用科学的视角关注生活,切实地提升了学生的科学素养。自选科学内容、自筹探究材料,是学生学科学、玩科...
  • 作者: 张焱 李亚平 谢良才 郑晶
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  39-41
    摘要: 学徒制是一种以师徒共同劳动,徒弟在师傅的指导和影响下,习得一门知识或掌握一门技艺的培训方式。本文简述了学徒制与现代学徒制的沿革过程,分析了两者间的区别与联系。对学徒制技艺传承模式在当代手工艺...
  • 作者: 冯宁
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  41-42
    摘要: 大力发展职业教育,不仅是当今社会经济发展的当务之急,也是推动教育体制改革的长远计划。中等职业学校以培养德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才为己任。体育教学工作是教学工作中的重要组成部分...
  • 作者: 余畅
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  43-43
    摘要: 由于受应试教育“余热”的影响,在舞蹈教育教学中,常常忽视了情感教育的因素,偏离了素质的本质舞蹈情感是舞蹈的生命力所在,在舞蹈教育教学中,渗透情感教育新元素对促进学生的全面发展有重要的意义。
  • 作者: 胡萍丽
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  44-45
    摘要: 体育课程的改革与实施和学校学生阳光体育运动的开展,使学生对体育锻炼与体育课有了更多的选择空间。文章针对厦门市海沧区职业中专学校(以下简称“我校”)开设的形体选项课程,从教学内容、方法的选择及...
  • 作者: 何汉兵
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  45-46
    摘要: “铁矿石造块原理与工艺”这门课程是中南大学冶金工程专业选修课之一,主要针对目前的铜铁冶金中铁矿石造块方法(烧结法、球团法和压团法)进行理论讲解。目前课程教学现状为:①认真备课,提炼重难点,做...
  • 作者: 张波
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  47-47
    摘要: 本文旨在研究出版物排版设计人才的培养,以职业岗位为切入点,研究。排版与版式设计”具体课程的教学改革途径,为基于岗位化的教学改革提供理论参考;实践操作方面,研究从职业岗位分析八手,实践并考查基...
  • 作者: 侯菊芳 孙燕 谭博
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  48-49
    摘要: 高速发展的信息化时代中,利用好技术手段推动教学模式与教学方法的变革,是高校教学的必由之路。校园SNS依托校园内的数据优势,整合学校教学、科研、文化生活和社会服务相关信息资源,大大地促进了知识...
  • 作者: 嵇月娥 石贤明
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  49-50
    摘要: 高职护理专业是培养满足社会需要的高素质、技能型的护理专门人才。机能实验对高护生职业能力的培养起着重要的基础性作用。
  • 作者: 祁琼
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  51-51
    摘要: “企业财务分析”是会计电算化专业的一门核心课程,是为进一步提高学生会计理论水平和应用能力而设置的一门专业必选课。因此,为了更好地提高教师的理论教学水平,本人对“企业财务分析”课程改革进行了探...
  • 作者: 朱利华 蒋卫祥
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  52-53
    摘要: 本文针对软件专业Java程序设计课程特点,提出了基于工作过程导向的“Java程序设计”课程开发。针对“Java程序设计”课程的课程定位、课程设计理念与设计思路、课程内容组织与安排、教学方法、...
  • 作者: 周莉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  54-55
    摘要: 中学生的课外阅读须受到重视,因为课外阅读是语文课的外延,是其他科目学习的基础,更是一个人人格的养成、智力的发展不可或缺的重要因素和优化国民性的重要途径。
  • 作者: 张月明
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  56-56
    摘要: 人文精神是整个人类文化所体现的根本精神,它以崇高的价值理想为核心,主张以人为本,强调人的尊严与发展,表现为对生命的维护、追求与关怀。语文学科本身就具有人文性特点,语文教育工作者只有积极主动地...
  • 作者: 刘海云
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  57-57
    摘要: 新课程标准规定教学目标为知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的三维目标,语文也不例外。这三者是一个有机整体,但又是有区别的。《语文课程标准》明确规定:“培养学生高尚的道德情操和健康的审美...
  • 作者: 徐天祥
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  58-58
    摘要: 职高语文教学不仅要妥善处理好教学活动本身的问题,还要充分兼顾到学生的思想发展特点以及未来就业方向。职高语文教师一定要能够立足于教学工作实际,重点针对学生的思想动态、教学手段、教学方法、教学考...
  • 作者: 李桂峰
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  59-59
    摘要: 口语交际能力是现代化要求下的重要职业素质,是求职中必不可少的个人能力。高职院校旨在培养学生的综合素质和职业能力,为更好地适应社会打下坚实的基础。从当前的教学现状来看,口语交际能力培养还没有全...
  • 作者: 甘玲
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  60-60
    摘要: 近年来,校园文化已成为国内众多教育媒体竞相探讨的热门话题,但一般都是从校园文化发展的宏观角度论述,要么需要整个学校乃至全社会力量的参与和推动,显得大而无当,不易操作;要么是纯理论的阐述,显得...
  • 作者: 李晓霞
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  61-62
    摘要: 弘扬传统文化、传承文明、提升人格是中国古代文学教学应承担的职责。,古代文学教师应当尽量为学生学好古代文学创造良好的学习环境。在古代文学课堂教学中,尽量避免“串讲”和“满堂灌”的传统教法,应联...
  • 作者: 马炳森
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  62-63
    摘要: 对于中职学生而言,由于他们数学基础比较薄弱,且受到一些非智力因素的困扰,常常对数学课程感到畏惧与厌倦。因此,教师若能运用幽默化的语言进行教学,在一定程度上提升学生的课堂注意力和学习的兴趣,有...
  • 作者: 韦恩东
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  64-64
    摘要: 综观历年江苏省高考,考生在三角函数知识点的考察上“翻船”的现象频频发生,究其原因是因为很多考生的解题思路过于局限。本文阐述了三角变换中的“三看”策略,以期为广大考生以及数学教学者提供更为宽广...
  • 作者: 徐延根
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  65-65
    摘要: 复习课是整个初中数学教学中的重要组成部分,本文从精心编制复习计划、加强基础知识、优化复习教学模式以及突出学生的主体地位等方面出发,针对初中数学复习课教学提出建议。
  • 作者: 郭以辉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  66-66
    摘要: 教学活动是教师借助课堂这一有效载体,对学生进行知识内涵传授、能力水平培养、思想素养培养的双边互动的发展过程。学生的学习知识、锻炼能力、形成素养的过程,大部分是在课堂教学过程中逐步形成和发展起...
  • 作者: 肖金艳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  67-67
    摘要: 本文以2011年山东省小学教师远程研修专题四《如何让数学好玩——聚焦“认知冲突”的教学策略》为学习契机,结合《数学课程标准》和笔者的理解来看“数学好玩”,阐述了创设好的教学情境、预设好的认知...
  • 作者: 刘明辉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  68-68
    摘要: 数学是一种文化建构,其理性精神、求知品质、辩证思想方法赋予数学极其重要的人文价值和作用。高职数学教育具有重要的人文价值,主要体现在有利于培养学生的综合素质、提升学生的职业能力等方面,在高职数...
  • 作者: 金相和
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  69-69
    摘要: 近年来,随着各个行业对于学生素质要求的不断提升,国家逐渐加强了对于中等专业学校(以下简称“中专”)学生的教育力度。本文通过分析新课程标准中对中专学生数学学习的要求,阐述了在新课程标准下实施中...
  • 作者: 王海燕
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  70-70
    摘要: 如何正确地表达一个命题的否定形式或其否命题是学生学习逻辑课程的难点之一。“命题的否定形式”也称“非命题”,与原命题必然一真一假:而“否命题”的定义教材上是以“若p则q”形式的命题定义的:“若...
  • 作者: 刘海
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  71-71
    摘要: “预读、思议、导学、实训、评价”的教学模式是根据中职数学教学特点提出来的。这一教学模式的实施可以培养学生学习兴趣;可以提高学生自学能力;可以提高学生探究与合作学习能力;可以提高学生实际操作和...
  • 作者: 梁玉霞
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  72-72
    摘要: 《英语课程标准》的基本理念是坚持面向全体学生,注重素质教育;突出学生主体,尊重个性差异;采取活动途径,倡导体验与参与;注重过程评价,促进学生发展。近几年的教学实践使我感到,要搞好中学英语教学...
  • 作者: 严丽芬
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  73-73
    摘要: 高职英语教学需要任务式教学方法的参与。与任务型教学方法相结合,高职英语教学才能更加成功,才能培养出更多精通英语的人才。本文就任务教学法对高职英语教学的意义以及任务教学法在高职英语教学中的使用...
  • 作者: 蔡艳玲
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  74-74
    摘要: 尊重学生的个体学习需要和发展差异,运用以激励为主的形成性评价方式,能够更好激活学生的语言学习主动性和潜能。该理念在新课程高中英语课程教学中尤其值得推崇。形成性评价教学就是要在尊重学生学习需要...
  • 作者: 夏晓宇
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  75-75
    摘要: 我们知道,兴趣是智力之母,是最好的老师,是学生学习的兴奋剂。物理学习的成功与否与学生的学习兴趣有着很大的关系。本文就在职业高中物理教学中如何培养学生的学习兴趣作阐述。
  • 作者: 周建武
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  76-76
    摘要: 新课改的贯彻实施给高中课堂教学带来了更多的活力,在这样的背景下,高中地理教师要转变教学观念,更新教学方法,激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,从而有效提高学生的学习效果,提高教学的有效...
  • 作者: 吴榕瑾
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  77-78
    摘要: 中职地理教学存在着许多问题,如学生整体基础较差,对地理学习缺乏兴趣,课堂效率低。因此,地理教师需要进行许多积极而有益的探索,通过多种方法,唤起学生学习地理的兴趣,提高学生的地理素质,从而实现...
  • 作者: 周玉娥
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  78-79
    摘要: 键盘和声引入高师和声课堂是和声教学改革的重要内容之一,有利于培养学生的和声听觉,并实现一专多能的教学目标,但引入时要注意教学内容的合理安排和教学方法的选择。
  • 作者: 方青
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  80-80
    摘要: 大学音乐教育是当代大学生人文素质培养的一个组成部分,特别是对于音乐专业的学生来说,应寓音乐教育于人文素质的培养之中,通过音乐教育来培养大学生树立正确的人生观和价值观,通过音乐教育来拓宽学生知...
  • 作者: 刘亚洲
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  81-81
    摘要: 在初中音乐教学中,教师要紧扣新课程改革的需求,树立“以生为本,全面发展”的理念,营造一种“亲师信道。生动活泼”的教学情境,缩短师生之间、音乐与生活之间的距离,促进学生人格的发展,提高学生的人...
  • 作者: 唐薇
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  82-83
    摘要: 我国的民族传统音乐文化是中华民族精神和气质的象征,是人民音乐才智的结晶,是创造和发展我国未来音乐的参照系,也是对青少年进行爱国主义教育的宝贵教材。当前加强高校民族音乐教育的普及程度,已列入我...
  • 作者: 李激扬
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  83-84
    摘要: 工程监理概论是土木工程专业一门重要的基础课程,但这门课程开办的历史并不长,在该课程的教学中普遍存在着一些有待解决的问题。该课程的教学必须确立实践教学的主体地位,以培养学生的应用能力与解决工程...
  • 作者: 潘安娜
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  85-85
    摘要: Macromedia公司的Flash是一个非常优秀的矢量动画制作软件,它以流式控制技术和矢量技术为核心,制作的动画具有短小精悍的特点。Flash广泛用于创建吸引人的应用程序,包含丰富的视频、...
  • 作者: 陶琴
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  86-86
    摘要: 本文依据高职高专教育教学理念和模式,结合Photoshop这门课程的教学实践,以教学中存在的问题为着眼点,探讨如何通过对教学内容的设计、不同教学方法的使用、课堂管理以及相应教学评价的实施来激...
  • 作者: 何李媛
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  87-87
    摘要: 目前,中职法律教育重视程度仍然不足,主要体现在中职生的法律素质普遍较低。本文主要对中职生法律素质剖现状进行分析,探讨提高中职生法律素质的策略。
  • 作者: 汪小宝 钱明珠
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  88-88
    摘要: 现代科技迅速发展,知识总量以前所未有的速度增加,使得高职院校在教育中不仅要求学生扎实地掌握知识和基本技术,还要发展学生的能力。计算机语言作为计算机专业课和非计算机专业的普及课,已经广泛在学生...
  • 作者: 王璐
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  89-89
    摘要: 目前我国医学领域普遍应用了多媒体技术.尤其是在教育领域,多媒体技术的应用更是如鱼得水,这也是国内教学方式改革多年来的重点所在。虽然多媒体教学近来发展迅速,但不可否认的是新的教学模式在实践的过...
  • 作者: 韩健
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  90-90
    摘要: “体育兴国”作为一个新的议点,逐渐为人们所关注。但是在体育教学中,难免出现意外损伤,据统计,因体育教学发生的损伤事故每年都有上万起,运动损伤轻者影响到正常的学习和生活,重者可能有损健康,甚至...
  • 作者: 蔡玉军
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  91-91
    摘要: 新课程改革改变传统课程过于注重知识传授的倾向,关注学生的学习兴趣和经验,精选终身学习必备的基础知识和技能,强调形成积极主动的学习态度,使学生获得基础知识与基础技能的同时形成正确的价值观。这些...
  • 作者: 周艳 杨燕明
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  92-92
    摘要: 本文针对高职学生的自身学习能力和教学环境等方面的问题,浅谈了一门汽车专业的基础课程——汽车构造的教学方法改进,使学生更好地掌握相关的知识,为其以后的学习、工作打下较好的基础。
  • 作者: 王海兵
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  93-93
    摘要: 机械制图是机械、数控等专业的专业基础课,该课程的教学质量直接影响着学生的专业素质。为了满足企业对人才的要求,提高学生的专业素质,笔者认为在机械制图教学中应着重激发学生学习的兴趣,在教学实践中...
  • 作者: 宋浩波
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  94-94
    摘要: 随着信息化的逐步推广和发展,多媒体在教育教学中得到了发展和运用,尤其是在电子专业课程教学中的应用更加广泛。本文简单分析了多媒体在电子专业课中的作用及应用,以期抛砖引玉。
  • 作者: 吴琼
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  95-95
    摘要: 受传统教育观念的影响,中职会计教学中存在着教学方法陈旧和单一的问题,从而严重影响了中职会计教学的质量和效率。本文主要针对案例教学法在中职会计教学中的创新和应用进行阐述,旨在提高中职会计教学方...
  • 作者: 王伟学
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  96-96
    摘要: “实现教学方式的转变”几乎成了践行课改的标志。没错,课改是要促进教学方式的转变,但绝对不是转变了教学方式就是课改。为什么这样说?因为已有很多转变了教学方式的课堂并没有达到课改预期的目标。
  • 作者: 石翔
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  97-97
    摘要: 聋校是学生生理特征显著、生理缺陷严重的学校。聋校教师在备课的过程当中应该如何针对学生、教材的特殊性做课前准备,让学生在课中、课后有所收获呢?
  • 作者: 李智
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  98-98
    摘要: 在我国经济和社会发展的新形势下,发展中等职业教育,是以在九年义务教育的基础上培养高素质劳动者和技能型人才为定位的,其根本目的就是让人学会技能和本领,进而就业、生存、为社会服务。基于这一目标定...
  • 作者: 宋金虎
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  99-100
    摘要: 本文通过对专业技术岗位竞聘方案的分析,探讨了高职院校教师应具备的素质和能力,并对高职院校教师能力建设的对策进行了研究。
  • 作者: 刘爽 吴世迪 张晓娟 张继和
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  100-101
    摘要: 民办高校的性质决定了其教师队伍的年轻化特点,缺少教学经验和教学技巧,课堂的驾驭能力和授课的方式等都亟须提高和改进。教学质量是决定其生存、发展和壮大的关键因素,作为学院应该积极寻找提高教学质量...
  • 作者: 苏连福
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  102-102
    摘要: 国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的报告中明确提出应从人的发展更新对教育的功能的理解“教育不仅仅是为了给经济界提供人才;它不是把人作为经济工具,而是作为发展的目的加以对待的……要使...
  • 作者: 李晶
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  103-104
    摘要: 随着天津经济快速发展和社会的不断进步,特别是滨海新区开发开放的进一步深入和产业结构的调整,企业对在职员工的能力和素质的要求也不断提升,为此需要建立与之相适应的继续教育平台。本文结合滨海新区产...
  • 作者: 王晓锋
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  105-105
    摘要: 幼儿园教师在职培训是幼儿教师专业发展的重要基础,对促进幼儿园教师专业化发展和提高学前教育质量显然具有不可或缺的意义。《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)指出,幼儿园教师只有通过...
  • 作者: 朱义荷
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  106-106
    摘要: 中等职业学校优秀教师成长的内在因素有很多,但最主要的是师德,本文就师德对中等职业学校优秀教师成长方面的影响和意义进行相应的探讨,以期对中等职业学校优秀教师的成长提供借鉴。
  • 作者: 井欢欢
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  107-107
    摘要: 中国的学校为什么培养不出杰出人才?这是值得中国教育反思的。究其原因有很多,其中教师的角色和所赋予的使命或许有新的诠释。教师的最高智慧应该是让学生到达各自的心智门口,满足其心理需要的同时给予其...
  • 作者: 刘沙鑫 荆伟 金苗
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  108-109
    摘要: 本文通过调查,对湖南省普通高校体育舞蹈教师资源的现状及成因做了较深入的探讨。研究表明:目前湖南省普通高校体育舞蹈表现出教师数量与需求矛盾、非专业上岗、职业技能参差不齐等特征。针对这些情况和问...
  • 作者: 郭强 魏建军
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  110-111
    摘要: 兴奋剂的使用违背了体育道德,破坏了竞技体育的公平公正,践踏了体育精神,同时也侵害了其他运动员的权益。本文通过文献资料法、问卷调查法等研究方法,分析新时期我国田径运动项目中反兴奋剂的历程和打击...
  • 作者: 易裕华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  112-113
    摘要: 中学生是一个城市主要的体育消费者之一,并逐渐成为体育消费的主体。本文对桂林市城区中学(广西师范大学附属中学、广西师范大学附属外国语学校、桂林市第十八中学、桂林市第一中学和桂林市第四中学)的男...
  • 作者: 罗学艺
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  114-115
    摘要: 定向运动已经开展很多年了,深受广大学生的喜爱,但组织一场定向比赛和定向趣味活动,要耗费大量的人力和物力.加上受场地、器材等限制,定向运动的普及因此受到了限制。如何突破定向运动受场地器材限制和...
  • 作者: 王映红
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  115-116
    摘要: 《海燕》是一首感情激越、令人充满勇气和高昂斗志的经典散文诗。高尔基以昂扬的浪漫主义激情、气势磅礴的艺术笔触,通过对大自然暴风雨即将来临的客观景象的生动描绘,深刻反映了俄国1905年大革命前夜...
  • 作者: 项淑芳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  117-117
    摘要: 本文首先阐述价值观和大众文化的定义。然后,研究大众文化中的网络文化和新兴的电视文化对当代大学生价值观的影响。通过分别选取两种文化中的几个具体形式进行论述,分析各自对当代大学生价值观的积极和消...
  • 作者: 曹姣
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  118-118
    摘要: 在当前高效养殖业发展迅猛的今天,长毛兔养殖成为了农民增收的一条良好途径。从事长毛兔养殖除了要具有一定的投入基础之外,技术要求也较高,要掌握饲养与防病的要点,才能够提高养殖效益。本文主要针对如...
  • 作者: 赵媛
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  119-119
    摘要: 在我国社会经济生活中,高校贫困生常常处于弱势地位。由于受到各种因素的影响,很多的高校贫困生不仅在经济上贫困,在心理方面也日渐“贫困”,然而仅仅从经济方面对高校贫困生进行帮扶,实际作用并不大。...
  • 作者: 吕映福 粱天坚
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  120-120
    摘要: 近年来大学生因就业压力导致的心理问题备受社会关注。本文通过对广西中医学院赛恩斯新医药学院、广西师范学院师园学院的大学生进行调查,探讨就业压力和焦虑、抑郁三者关系,通过大学生就业指导和心理健康...
  • 作者: 杨捷
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  121-121
    摘要: 本文从两个方面对王维诗歌结构变幻和天人合一的特点进行阐述,从而使人感悟到王维的诗既富立体感,又体现和谐美,使人读诗如看画。
  • 作者: 李婧婧
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  122-123
    摘要: 2008年11月18日,《时代周报》在广东传媒出版集团倾巨资打造下创刊,在全球报纸市场低迷的情况下,《时代周报》却呈现强劲的发展势头,很快成为政经周报中的佼佼者。以“报道一切重要新闻影响有影...
  • 作者: 赵志梅
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  123-124
    摘要: 踝关节损伤是最常见的,也是最容易发生的损伤。在现代的体育运动中,踝关节的损伤更是时有发生。本文通过文献资料法和逻辑分析法对踝关节的结构以及损伤原因进行分析诊断,并提出相应的治疗方法,旨在加快...
  • 作者: 苏颖超
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  125-125
    摘要: 随着电子信息技术的发展,办公软件在各行各业的应用也越来越普遍,在文件档案管理工作中,也逐渐从传统的纸质传阅和管理向电子文件档案传阅和管理进行转变,本文认为借助OA办公软件的便捷性为文件档案传...
  • 作者: 张银
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  126-126
    摘要: 中世纪的知识分子在当时的大学里,有学术上的自主性,在良好的知识氛围中追求真理,并形成了作为知识分子冲破一切禁忌的怀疑精神和批判精神。与此相对照,我国现代的知识分子在行政主义管理下,知识分子缺...
  • 作者: 刘翠蒲 郭艳红
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  127-128
    摘要: 文章阐述了阅读在人生发展中的重要作用,指出了人们可以通过各种有效阅读获取更多的人生智慧,从而丰富人生,使人生得到更好的发展,并且更多地关注社会,更好地为社会服务。
  • 作者: 张莉丽 龚雨玲
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年32期
    页码:  14-15
    摘要: 近些年就业岗位的减少,使得自主创业成为时代发展的必然趋势,目前虽有一些高职院校已经意识到创业教育的重要性,但创业教育模式仍存在一些不足,使得高职毕业生在创业过程中遇到各种各样的难题无法解决。...
  • 作者: 陈怡冰
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年32期
    页码:  18-19
    摘要: 随着就业形势越来越严峻,高等院校本科生的就业问题受到了社会各界的广泛关注。解决高校毕业生的就业问题也就成为了与毕业生、高校、社会息息相关的问题。本文从六个方面分析了我国高校毕业生实现就业的主...
  • 作者: 蒋子健
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年32期
    页码:  94-94
    摘要: 培养学生的创新能力是一项系统工程,它要使学生建立创新的知识基础,养成创新的思维习惯,提高创新的动手能力,掌握创新的方法规律。
  • 作者: 潘春亮
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年32期
    页码:  119-120
    摘要: 本文将以地域文化在城市休闲广场设计中的展现为主题,以山东青州东夷文化广场为例,通过理论总结、实例分析、设计实践等方法来研究地域文化在城市休闲广场设计与建设中如何传承与发展,进而得出一些建设性...
  • 作者: 江必红
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  1
    摘要:
  • 作者: 《教师》编辑部
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  5-7
    摘要:
  • 4432. 信息动态
    作者:
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  8-9,封2
    摘要:
  • 作者: 李天阳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  10
    摘要: 本文通过对学校留守儿童现状的分析思考,探讨了教师对留守儿童教育关爱的一些思路和方法,并希望不断探索,将这些方法运用到日常工作中去,从而把德育工作落到实处.
  • 作者: 王黎明
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  11
    摘要:
  • 作者: 徐娥媚
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  12
    摘要: 教育前辈常说:“要给别人一杯水,自己首先要有一泓活水”“学高为师,身正为范.”自己做不到的,不要强加给别人.教师在日常教学生活中一定要从实际出发,脚踏实地,方能行万里路,更能从自己的工作中获...
  • 作者: 田云
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  13
    摘要: 文理分科是现阶段教育体制下无法回避的一个必然事件.对班主任而言,分科意味着班级管理要面临更严峻的考验.因分科引发的矛盾问题复杂且通常影响面较广,在矛盾问题中以情感问题最令班主任棘手.笔者在此...
  • 作者: 邹景兰
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  14-15
    摘要: 高中阶段是学生在生理、心理上日趋成熟的时期,他们的世界观已经初步形成,对生活感到很新鲜,有自己的新想法,有时候会不受管制、约束,对老师的教育有时会出现叛逆.对处于叛逆期的高中生的思想教育工作...
  • 作者: 崔振喜
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  15-16
    摘要: 学生的国际视野是国家未来发展的基础,培养学生的国际视野是中小学落实邓小平“三个面向”的具体体现.学校只有立足自身特色和优势,建立与不同国家和地区学校之间的交流,才能为师生提供更多国际交流的机...
  • 作者: 吴金姣
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  17
    摘要:
  • 作者: 朱雍真
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  18-19
    摘要: 示范性幼儿园的持续发展有其有利条件,但也有其特殊的难度.精心建设学习型团队,是示范性幼儿园持续优质发展的科学途径.正确的学习动机、艮好的学习平台以及多彩的学习内容是建设学习型团队的三大保证.
  • 作者: 陈晓娟
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  20
    摘要: 构建高中思想政治课研究性教学新模式是改革传统教学模式的需要,是适应新课改的需要,是增强思想政治课教学实效性的现实需要.该模式需要遵循的原则是学生为主体的原则,教师为主导的原则,灵活多样的原则...
  • 作者: 易志鹏
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  21
    摘要: 道德存在于生活之中,品德教育要回归生活.儿童的现实生活对其品德形成和社会性发展具有特殊的价值.因此,我们的课堂也要关注儿童的现实生活.要让学生从自己的世界出发,用自己的眼睛观察社会,用自己的...
  • 作者: 张文松
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  22
    摘要: 思想品德课作为德育的主阵地,理应成为开展人文教育,培养人文精神的主渠道.如何发挥本学科优势,凸显它的人文主义独特魅力,培养学生成为新时代具有浓厚人文意识的优秀青年,从一线教育教学的实践中,我...
  • 作者: 李淑英
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  23
    摘要:
  • 作者: 周春兵
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  24
    摘要:
  • 作者: 孙寿玉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  25
    摘要: 新一轮课程改革要求课堂教学实现多方面的、实质性的转变,实现学生“学会学习”的目标.教师只有掌握适合时代需要的教学策略,并善于在实践中灵活运用、科学组合,才能实现有效教学.那典型的高中政治新课...
  • 作者: 郭广华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  26
    摘要: 实现“减负”是教育工作者的目的,是学生的希冀.而只有减轻了教与学的负担,才能够更加高效地释放学生的激情,提高教学效果.要实现“减负增效”就必须优先树立起一定的意识,继而统筹教学制度、教师资源...
  • 作者: 杨玉花
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  27
    摘要: 新课程下的小学语文教学评价应坚持以人为本,全面考察学生的学习状态、达到学习目标的程度,激发学生的学习热情,促进学生的全面发展.因而教师在语文教学中应注重避免以往单一评价的诟病,努力在评价内容...
  • 作者: 吴义苗
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  28
    摘要: 随着新《语文课程标准》的实施,苏教版高中语文的课堂教学,要求教师给学生更多的自主空间,为课堂教学的高效开展创造艮好的环境.对此,本文将时互动模式下的高中语文课堂教学策略进行重点探讨,旨在进一...
  • 作者: 卜亚萍
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  29
    摘要: 新《语文课程标准》指出语文教学要结合生活实际,加强语文教学与生活的联系.文章根据新课改的新理念的要求,从创设生活化的课堂环境、在教学中体现生活、在生活中进行教学、在实践中应用语文四个方面来谈...
  • 作者: 王来建
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  30
    摘要: 初中数学教学方法的改进对提高学生的数学学习效果发挥着重要作用.本文阐述了在新课程标准下,教师要明确教学目的,改革教学方式,同时注重培养学生的学习兴趣、数学思维及学习习惯等思想,以期提高教师的...
  • 作者: 刘世超
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  31
    摘要:
  • 作者: 姚茂芬
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  32-33
    摘要: 高三英语语法复习教学强度相对较高,传统的英语语法教学具有学生接受持续性不长、枯燥等不足,文章分析了当前多媒体网络环境对语法教学的影响,构建了“情境体验—创造性吸收—运用反馈”的基于情境体验的...
  • 作者: 徐婷
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  34
    摘要: 为了激发小学生学习英语的兴趣,提高老师的教学质量,在小学英语的教学过程中,可选用主动性教学模式.这种教学方法可以充分地调动学生学习英语的主动性和积极性.在英语教学过程中,结合素质教育,让学生...
  • 作者: 臧华娟
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  35
    摘要:
  • 作者: 高夫友
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  36
    摘要:
  • 作者: 宋新艳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  37
    摘要: 初中物理课程的主要教学目标是加强学生对相关物理概念和物理规律的认识,从而培养学生对物理知识的应用能力. 当前,为了能适应科学技术迅猛发展的需要和社会对人才的需求,初中物理教学进行了一系列的改...
  • 作者: 卞春霞
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  38
    摘要:
  • 作者: 温艳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  39-40
    摘要: 美国的“学生学习的信息素养标准”包括3个方面的内容、9个标准、29个指标,其“高等教育信息素养评价标准”提出了5个方面的标准内容,对世界范围内的信息素养教育均有影响.我国的“计算机基础”课程...
  • 作者: 闵信涛
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  41
    摘要:
  • 作者: 陆品华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  42
    摘要:
  • 作者: 徐小云 钱文杰
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  43
    摘要: 体育课程是基础教育课程的重要组成部分,是深化素质教育的重要突破口.体育校本课程开发由学校体育特色化一步步走来,在全国范围内已经奠定了坚实的实践基础.文章通过文献资料法,对中学体育校本课程的有...
  • 作者: 吴中伟
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  44
    摘要:
  • 作者: 许媛
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  45
    摘要:
  • 作者: 陈红
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  46
    摘要:
  • 作者: 吴吉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  47
    摘要: 在《初中思想品德课程标准》(2011版)中,强调要突出情感、态度、价值观这一目标,而且将其置于三大目标之首.这些目标的落实,寄苍白无力的说教是无效的,因而必须实施情感教学,以情感为手段,文章...
  • 作者: 虞岗
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  48
    摘要:
  • 作者: 段德华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  49
    摘要: 朱光潜先生在《给青年的十二封信》中的第一封信谈的就是关于读书的问题.学生们不读书,求知只会出现“一代不如一代”或“一代仍如一代”的现象.青少年读书对其自身的意义重大,对社会的意义也重大.只有...
  • 作者: 郎宝堂
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  50
    摘要: 小学阶段的学生,对于周围的一切事物还没有形成自己独立的思维能力,这就需要教师进行有效的引导,培养学生的感悟能力.对学生感悟能力的培养,要通过语言的积累才能完成学生自身能力的提高,而教师的任务...
  • 作者: 黎虹
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  51
    摘要:
  • 作者: 邱海培
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  52
    摘要: 联想的方法是多样的,效果是显著的.平时作文训练中,有意识地运用联想思维方式进行训练,有利于同学们在审题立意中打开思路,有效避免立意撞车,立意肤浅,从而做到立意准确、深刻、新颖,提高作文得分.
  • 作者: 王春华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  53
    摘要: 在语文课堂上运用语言艺术启发学生的思维,建立良好的课堂学习氛围,是语文老师的重要技能之一,也是语文老师人格魅力的一种表现形式.掌握好课堂语言艺术,是保证教学成功的必要条件.本文结合作者具体教...
  • 作者: 张波
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  54
    摘要: 目前,语文教学普遍存在注重课堂教育,忽视课外活动实践的问题.本文从制定切实可行的计划、重视实施过程、善于总结三个方面来阐述如何开展好语文兴趣小组活动,培养学生语文学习的兴趣,促进学生全面发展...
  • 作者: 王素丽
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  55
    摘要: 语文是一门语言艺术,生活离不开语文,语文素养的高低体现在学生是否把语文学习和生活实际联系在一起,是否会在生活中运用语文知识.新课改的理念要求语文教学更加贴近学生生活,让学生在生活中学习语文.
  • 作者: 张亚萍
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  56
    摘要: 在阅读中我们必须创设想象的情境,选准想象的切入点,调动学生的知识储存和生活经验,采用充满情趣的方法促使学生脑中展现立体图景,发展学生想象的能力.
  • 作者: 吉次仁
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  57
    摘要:
  • 作者: 夏海玉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  58
    摘要: 语言是一门艺术,而语文教育则是艺术美和科学美的完美结合.教师的语言表述能力与学生的智力活动水平存在密切关系,而语文教师的语言艺术则为语文课堂填充快乐的气氛,语文教育的语言艺术在一定程度上决定...
  • 作者: 黄晓梅
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  59
    摘要:
  • 作者: 贡献
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  60
    摘要:
  • 作者: 曾惠
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  61
    摘要:
  • 作者: 王成彪
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  62
    摘要:
  • 作者: 池凤玉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  63
    摘要:
  • 作者: 郁存军
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  64
    摘要: 新课程标准指出:小学语文意在培养学生的识字能力和奠定动笔表述基础.动笔表述让学生在习作中学会写作.小学写作教学需要紧贴学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,引导他们热爱生活,表达真情实感.
  • 作者: 范玉美
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  65
    摘要: 各类考生的考试已结束,分数已张榜,可统观徐州分数,不难发现语文成绩普遍不高.据分析了解,目前大多数学生对学习语文存在两大误区:一是认为学习语文不重要,二是认为学不学语文都考不差,归根结底还是...
  • 作者: 宋振亚
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  66
    摘要: 文言文在语文教学中占有举足轻重的地位.文言文教学与现代文教学有所不同,学习文言文时学生遇到的语言障碍较多,因而,文言文传统的教学方法是老师帮助学生扫除这些障碍.在新课程改革的背景下,高中文言...
  • 作者: 黄兰琴
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  67
    摘要: 学生的语文成绩与兴趣呈高度正相关.兴趣是学习动机中最活跃的部分.在语文教学过程中,教师的理解、兴趣和喜爱,要激发学生的理解、兴趣和喜爱,即发生情感的共鸣与转移,这既是教学成功的关键,也是优质...
  • 作者: 苏晓芸
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  68
    摘要: 随着独生子女家庭的增多和家庭教育的缺失,小学生的孤独、自以为是等心理问题逐渐增多,给其成长造成了严重的影响.而小学语文教育本身就包含着丰富的心理教育内容,可以说在心理教育上有着天然的优势.本...
  • 作者: 吴向东 蒋黎明
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  69
    摘要: 培养学生的习作能力、提高学生的习作水平是小学语文教学的一个重要目标,对于提升小学生的语文整体素质具有重大意义.农村小学生的作文教学具有特殊性,如信息闭塞,教学资源匮乏,教学水平滞后,等等.对...
  • 作者: 兰爱芹
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  70
    摘要: 写字教学是小学课堂教学的重要组成部分,对小学生学习素质的培养起着十分重要的作用.写字教学可以从以下几个方面入手:激发学生的写字兴趣,抓好学生正确的书写习惯,发挥教师示范的引领作用,教给学生写...
  • 作者: 蔡静芬
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  71
    摘要: 如何让高中语文课堂生机勃勃,如何让学生对语文学习充满兴趣,如何提高语文教学的水平,这些问题一直是高中语文教学的困扰与难题.本文主要结合笔者自身的教学经验,提出几点建议.
  • 作者: 林化振
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  72-73
    摘要: 景物描写在文章中起到很大的作用,为提升学生的景物描写能力,应充分利用好文本,挖掘描写景物的方法,在阅读教学中培养兴趣,积累经验,反复训练,形成写作经验.本文主要从两个方面阐述如何提升学生景物...
  • 作者: 卫亮
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  74-75
    摘要: 文言文作为中国古典传统文化的重要载体,在五千年的中华文明中占据了重要地位,是现代汉语的源头.但是随着现代化社会经济、文化的飞速发展,文言文教学正面临新的挑战,几千年的文言文的文化精华正在逐渐...
  • 作者: 金维扬
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  75-76
    摘要: 现如今,初中数学教学面临着许多困难,譬如学习基础差、学习不得法、厌学情绪重、抽象思维和空间想象能力尚未形成.针对上述情况,作者实施了课堂教学改革,化被动为主动,力求调动学生的兴趣和积极性,让...
  • 作者: 尹耀祥
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  77
    摘要:
  • 作者: 燕立林
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  78
    摘要:
  • 作者: 钱丹
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  79
    摘要: “需要”是求知创新的源动力,教师应了解学生的身心状态,并利用各种因素来唤醒学生的学习需要,激发学生的求知欲望,培养他们自主、乐学的学习习惯.本文从三个方面阐述了唤醒学生学习需要的有关途径:培...
  • 作者: 陆静
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  80
    摘要:
  • 作者: 於民生
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  81
    摘要: 数学是一门逻辑思维很强的学科,具有知识点连贯、公式繁多、计算复杂等特点,对于形象思维占主导地位的学生来说难度很大,在平常的课堂中我们常常会发现学生在下面说话、走神或做小动作,并没有将注意力放...
  • 作者: 罗乾忠
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  82
    摘要:
  • 作者: 乔秀艳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  83-84
    摘要:
  • 作者: 张广翠
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  84-85
    摘要: 教师要注重优化学习方法,寓教于乐,使学生能积极参与课堂教学;培养学生积极乐观的面对挫折的态度,为学生营造健康心理环境;积极、及时引导学生进行自我锤炼,使其快乐健康发展.
  • 作者: 顾亚芬
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  86
    摘要:
  • 作者: 田昌华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  87
    摘要: 任何一门语言的学习都是以语言的大量输入为前提的,学习英语也不例外.背诵是学习英语的一种简单却行之有效的方法.只要同学们能长期坚持采用科学的方法进行英语短文的背诵,就能通过背诵拓宽词汇量,加深...
  • 作者: 王广思
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  88
    摘要: 课前预习是指学生在学习新课之前,对新课内容进行简单了解与学习的过程.在教学中,教师应引导学生学会预习,在养成良好的预习习惯的基础上,达到有效教学的目的.本文从培养预习的习惯、指导预习的方法、...
  • 作者: 黄兴刚
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  89
    摘要:
  • 作者: 胡磊
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  90
    摘要: 英语并不是单靠背诵就能学好的学科,只有真正地激发学生的兴趣,学生才能真正掌握利用它.面对目前学生在英语学习中缺乏生气的现状,怎样激发学生学习英语的积极性,使之转变为“乐之者”呢?这是每位英语...
  • 作者: 顾丽敏
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  91
    摘要: 新课程倡导以弘扬人的主体性、能动性、独立性为宗旨的自主学习,使学习过程更多地成为学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程.本文阐述了在生本课堂中如何调动激发学生兴趣,培养学生自主学习...
  • 作者: 王友建
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  92
    摘要: “题好文一半”是许多学生都知道的道理,因此在他们写中文作文时都会花很多工夫去想一个比较好的题目,这样既可以吸引眼球,又能给文章起到画龙点睛的作用.英语作为一种语言,它也有许多值得欣赏之处.
  • 作者: 次松
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  93
    摘要:
  • 作者: 徐海霞
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  94
    摘要:
  • 作者: 徐寿明
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  95-96
    摘要:
  • 作者: 孙家齐
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  97
    摘要:
  • 作者: 谈才新
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  98
    摘要:
  • 作者: 刘军
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  99
    摘要: 美国教育心理学家林格伦在《课堂教育心理学》中指出:“教师关于有效教学的知识,很大程度上是属于心理学的.教和学是心理过程,而懂得这种过程的教师便能更好地发展有效学习的程序、技术与效力.”在提倡...
  • 作者: 张丛文
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  100
    摘要: 新课改要求:课堂教学关注学生个体的发展、体现学生主体地位,教师应是学生学习的引导者、学习方法的建立者.这就要求我们教师要牢牢抓住历史课堂教学的核心内容,及时更新教学观念,尝试进行教学改革,力...
  • 作者: 杨骏
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  101
    摘要: 当今历史教学要注重体现学生主体性和培养学生人文精神.教学中合理运用多媒体技术能培养学生兴趣,加强学生修养,拓宽学生知识面,突破教学难点,培养学生综合能力.文章对此进行了具体阐述.
  • 作者: 宁书娟
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  102
    摘要: 从目前教学现状来看,能够进行自主学习的学生并不多,如何让学生成为学习的主人,这成为我们需要研究和亟待解决的一个重要课题.文章就转变教育思想、尊重和促进学生的个性发展、培养问题意识等方面来谈谈...
  • 作者: 张宜波
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  103
    摘要: 对于刚升入高中的学生而言,高中化学是学习的难点,其主要原因在于新课改把初中化学的难度降低,将教学内容联系学生生活实际,有着浅显易懂、知识点少的特点.但是高中使用的还是老教材,现行的初中教材与...
  • 作者: 任冠花
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  104
    摘要: 随着教学观念的转变,素质教育正在成为教学追求的目标,初中化学教育也正在转变为素质教育,但是在强调素质教育的同时,还要把传统教育的精华部分传承下来.本文结合初中化学课程,阐述了素质教育和竞赛教...
  • 作者: 张飞洲
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  105
    摘要: 构建和谐的生物课堂,会使师生在心灵上产生激烈碰撞;能优化课堂结构,提高课堂教学魅力;能培养学生乐学和合作学习.通过创设和谐的课堂气氛,能使课堂成为师生共鸣、雅俗共赏的艺术殿堂.
  • 作者: 彭颖毅
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  106
    摘要:
  • 作者: 帅奇剑
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  107
    摘要: 充分利用多媒体技术在教学中的优势,扬长避短,能达到传统教学手段难以达到的效果,这种教学形式一定会更加适应未来教学的需要.本文从多媒体教学优势、缺点以及如何发挥好多媒体技术在计算机教学中的效能...
  • 作者: 于建波
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  108-109
    摘要: 物理课外实验教学,内容丰富多彩,形式多种多样.组织好这些小实验,既能开阔学生视野,丰富知识,又能培养他们劳动观念、动手动脑能力,还能提高学生学习物理的兴趣,发展学生的个性.文章针对如何开展好...
  • 作者: 尤佳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  109-110
    摘要:
  • 作者: 吴彩琴
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  111
    摘要:
  • 作者: 胡吉翠
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  112
    摘要: 艺术创作的源泉来源于自然,是人类对自然进行观察、了解和探索过程的再创造.儿童画的创作也是如此.儿童画创作依赖于丰富的想象,创新的思维.抓住农村小学低年级儿童画创作中经常出现的“绘画相似性”,...
  • 作者: 族艳慧
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  113
    摘要: 近年来,随着国家教育部的改革,美术在小学教育中的地位与价值越来越受到重视.然而,很多教师由于观念更新太慢,对现在的课改精神把握不足,对于上好一堂美术课感到无从下手.如果我们能合理有效地提好每...
  • 作者: 何霜
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  114
    摘要: 文章结合了笔者自己在多年的美术课程教育中积累的经验和方法,试图摸索出一条“让学生爱上美术、学会审美、快乐学习、收获成长”的路子来.把欢笑留在课堂,了解学生,尊重学生,让学生参与课堂,给学生自...
  • 作者: 储开鸿
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  115-116
    摘要: 对于基础教育而言,教师是教的主体,学生是学的主体,这两个主体间的互动教学活动既是一种认知过程,又是师生相互交往的过程.而体育课多在户外进行,教学辅助手段的应用相对较少,这更在一定程度上强化了...
  • 作者: 房莉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  116-117
    摘要: 江苏省徐州市张集中等专业学校(以下简称“我校”)在“新理念、新体育、新生活”的指引下,树立以学生为主体的教育教学观,注重发挥学生的主体性.结合本校的具体情况,立足实际,让学生喜欢体育课,做到...
  • 作者: 王琴
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  118
    摘要: 在教学中,正确运用教学方法,可以激发学生学习的兴趣,改善课堂教学氛围,提高教学效率.在体育教学中合理运用教学方法,注重对学生激情激趣,不断调动学生学习的兴趣和决心,能切实提高教学质量,创建高...
  • 作者: 李正锋
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  119
    摘要: 在体育教学中加强德育的渗透,是目前中小学教育中的一个重要方面,每个学校对此都有着自己的理解和执行方式.中学德育工作的基本任务是把全体学生培养成为热爱社会主义祖国的具有社会公德、文明行为习惯的...
  • 作者: 赵鹏
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  120
    摘要:
  • 作者: 朱春玲
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  121
    摘要:
  • 作者: 汤瑜
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  122-123
    摘要: 轮滑作为一种时尚运动,逐渐走进了幼儿园。近年来,江苏省常州市机关幼儿园(以下简称“我园”)将轮滑作为教育特色,在中大班全体幼儿中开展轮滑教学,探索轮滑运动在幼儿园的研究。在轮滑实践中.幼儿的...
  • 作者: 汤瑜
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  122-123
    摘要: 轮滑作为一种时尚运动,逐渐走进了幼儿园.近年来,江苏省常州市机关幼儿园(以下简称“我园”)将轮滑作为教育特色,在中大班全体幼儿中开展轮滑教学,探索轮滑运动在幼儿园的研究.在轮滑实践中,幼儿的...
  • 作者: 张华民
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  123-124
    摘要: 该文以《生物的多样性及其保护》一课的网络教学为例,从网络课教学设计理念、教学特点、教学过程设计、教学反思四个方面就“抛锚式”网络教学作一探讨。
  • 作者: 张华民
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  123-124
    摘要: 该文以《生物的多样性及其保护》一课的网络教学为例,从网络课教学设计理念、教学特点、教学过程设计、教学反思四个方面就“抛锚式”网络教学作一探讨.
  • 作者: 黄绯静
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  125
    摘要:
  • 作者: 黄绯静
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  125-125
    摘要: “小时候,我常伏在窗口痴想——山那边是什么呢……”念大学时,我们每天清晨都喜欢在校园中朗诵王家新的这首诗《在山的那边》,山那边的景象到底怎样呢?结束丰富多彩的大学生活,远离霓虹灯下的喧嚣,背...
  • 作者: 秦玲
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  126-126
    摘要: 教研活动对促进教师的专业成长以及提高保教质量具有很强的推动作用。那么,研什么、如何研才能真正地做到研有所值呢?近几年,江苏省徐州市铜山区三堡镇中心幼儿同(以下简称“我网”)立足实际,努力在“...
  • 作者: 秦玲
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  126
    摘要:
  • 作者: 张茂君
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  127-127
    摘要: 以课例为载体,建立“上课、思考、交流、发展”为主题的校本教研模式,让教师逐步养成数学阅读习惯,增强独立思考能力,提升自己发现问题、提出问题和解决问题的水平,从而较好地促进每位数学教师的专业发...
  • 作者: 张茂君
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  127
    摘要: 以课例为载体,建立“上课、思考、交流、发展”为主题的校本教研模式,让教师逐步养成教学阅读习惯,增强独立思考能力,提升自己发现问题、提出问题和解决问题的水平,从而较好地促进每位数学教师的专业发...
  • 作者: 何秋玲
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  128-128
    摘要: 体育行业职业技能鉴定工作是对从事和准备从事体育特有职业的相关人员进行的一项提高人员素质、增强技能水平、规范人员管理的职业资格认证活动,对鉴定考核合格人员颁发由劳动和社会保障部统一印制的国家职...
  • 作者: 何秋玲
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  128
    摘要:
  • 4547. 慎用对比
    作者: 冯伟青
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  1
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  2,129
    摘要:
  • 作者: 江必红
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  5-7
    摘要:
  • 作者: 李玉祥
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  8
    摘要: 班主任作为一班之主,是班级的管理者、组织者、教育者,全面负责学生的思想、健康、学习与生活.初中生处于认知、学习的关键时期,其思想、品德、性格以及价值观、世界观的形成在很大程度上都会受到班主任...
  • 作者: 梁显超
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  9
    摘要:
  • 作者: 李加庚
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  10
    摘要:
  • 作者: 尹明军
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  11
    摘要:
  • 作者: 赵敏
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  12
    摘要:
  • 作者: 陈小银
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  13
    摘要:
  • 作者: 胡莎
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  14
    摘要:
  • 作者: 闵信涛
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  15
    摘要:
  • 作者: 马志云
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  16
    摘要: 中职学校的学生一般个性较强,相对普通学校的学生来说较难管理,但只要班主任在班级管理中用足了“爱心”“责任心”“慧心”,班级管理将不再是困扰我们的难题.
  • 作者: 陈强云
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  17
    摘要: 作为初中教师,做好学生们的管理工作是一项比较重要的任务.初中学生比较调皮、任性,同时他们也正处在可塑性比较强的时期,所以,管理是影响学生们未来发展的重要问题.本文从初中班主任的角度出发,主要...
  • 作者: 刘君华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  18
    摘要:
  • 作者: 张素娜
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  19
    摘要:
  • 作者: 徐瑛
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  20
    摘要:
  • 作者: 孙成兰
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  21
    摘要: 初中语文阅读教学在语文教学中占有十分重要的地位.本文从阅读教学中问题式教学法的应用角度入手,依据新《语文课程标准》,对语文阅读教学进行分析与探讨,以求与同仁共享.
  • 作者: 郑元芳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  22
    摘要: 思考中学语文课堂教学现状,分析新课程改革背景下的语文课堂教学真义,让语文课堂成为学生身心潜能开发的场所,让语文教学过程成为一个个充满个性的过程,点燃兴趣火花,满足体验欲望,激发主体信心,促进...
  • 作者: 向丽蕙
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  23
    摘要: 语文思维的培养是以语文知识作为载体,使学生对语文知识日积月累的同时得到思维感悟的提升.对于学生语文思维的培养是需要同步提高他们的听说读写能力才可以实现的.由此可见,在高中语文教学中,学生语文...
  • 作者: 谢春雷
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  24
    摘要: 将STS教育理念引入职业高中教学,为职业高中数学教学改革带来了新的气息.STS教育理念凸显了学科与科学、技术和社会之间的关系,注重对学生科学价值观与社会责任感的培养,对职高数学教学起到了很好...
  • 作者: 杨秀君
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  25
    摘要:
  • 作者: 马培泉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  26-27
    摘要: “新课标”强调数学教学应从学生的生活经验出发,用生活的眼光去获取生活中的数学信息,感悟数学从生活中来,又到生活中去的过程.本文就如何将数学教学与生活联系起来优化课堂效益进行了探究.
  • 作者: 管新芳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  27-28
    摘要: 任务驱动教学模式是以建构主义学习理论为基础、以任务为主线、教师为主导、学生为主体的有效教学模式.该文在探讨任务驱动教学模式的理论基础、特点的基础上,以高中生物《降低化学反应活化能的酶》一节为...
  • 作者: 魏琴
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  29
    摘要: 中学阶段,英语教学模式需要配合中学生的理解能力、接受程度、心理发展等进一步作出改进.本文在传统的教学基础理论以及英语的语言规律基础上进行分析,结合多年的教学实践经验,对于不同的教学模式进行总...
  • 作者: 张魏敏
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  30
    摘要:
  • 作者: 靳鹈菩
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  31
    摘要: 本文以安徽地区高校法语专业教学现状为背景,结合笔者在口语课堂的观摩和自身的教学经验,分析并总结阻碍法语口语教学发展的几个因素,旨在为下一步提高法语专业学生口语能力的具体实施、改善安徽地区法语...
  • 作者: 章波
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  32
    摘要:
  • 作者: 肖云
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  33
    摘要:
  • 作者: 杨精英
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  34
    摘要:
  • 作者: 盛倩
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  35
    摘要: 新课程改革在提高教学质量、提升学生素质等方面都发挥着重要作用.然而,在新课程改革推进的过程中,也存在一些问题,需要我们严肃面对、认真解决.本文以高中历史教学为主要研究对象,就高中新课程改革过...
  • 作者: 李大平
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  36
    摘要: 实验教学是初中化学教学的一个重要部分,是在教学过程中非常值得重视的一个方面.而化学实验是一个不同物质间进行反应产生新物质的过程,这些反应物多数是一些污染物,如何进行处理是一个需要思考的问题....
  • 作者: 林卫兵
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  37
    摘要:
  • 作者: 杨春梅
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  38
    摘要: 初中物理是以观察和实验为基础的自然学科,它要求学生具有一定的实验能力.但很多初中物理教师在教学时忽略了实验教学这一环节,导致学生对实验内容不熟悉,对物理也失去了兴趣.针对这一情况,笔者结合多...
  • 作者: 张开洋
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  39
    摘要: 实验是物理教学的重要手段,它能够有效地培养学生的观察能力、思维能力和动手操作能力,培养学生良好的科学素质.随着我国新课改的不断深入,高中物理实验教学也进行了改革创新,为了适应素质教育的新要求...
  • 作者: 范玉平
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  40
    摘要:
  • 作者: 赵艳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  41
    摘要: 新课程标准要求培养学生的探究精神和动手能力,而生物学本身也是一门实验性很强的学科,学好生物的基本方法就是增加学生观察和动手实验的机会.但是,很多教师早已习惯使用传统的教学方法,对实验课并不重...
  • 作者: 高爱华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  42
    摘要: 高中信息技术属于基础课程,对高中学生的信息素养提升具有重要的意义.根据新课改精神,高中信息技术教学要培养“学生搜集和处理信息的能力、获取知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力”...
  • 作者: 陈兆明
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  43
    摘要:
  • 作者: 陈群英
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  44
    摘要:
  • 作者: 杜娟
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  45
    摘要: 音乐教学是培养人的活动,是提高人们审美认知的重要手段.教育要培养出适应社会发展并推动社会发展的人,就必须在教学方法上时常变革以适应社会、学生的需求,让学生在音乐学习中获得自信,采用审美化的教...
  • 作者: 钱冲
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  46
    摘要: 21世纪,我国社会进入了一个全面发展的新时期,此人为本有全新教育理念将成为新时代背景下教育教学的主旋律.体育教育要体现以人为本有宗旨,就要转变传统固有观念,并且从教学的目的、内容教育才能在新...
  • 作者: 王善奎
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  47
    摘要: 传统体育课堂教学的基本模式是“灌输—接受”,而在模块课程中则强调探究学习、研究性学习,这成为了教学改革的一个重要特征.本文就此论述了当前中学体育与健康课程模块教学中存在的问题及解决的方法.
  • 作者: 贾红辉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  48
    摘要: 课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分,是充分发挥体育资源,实现学校体育价值取向的重要途径之一.然而农村课外体育活动的随意性与盲目性很值得关注.文章从当前学校课外体育活动的现状进行分析研究...
  • 作者: 周仓
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  49
    摘要:
  • 作者: 王薇
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  50
    摘要: 学校体育是国民体育的基础,是教学工作的一部分,也是促进学生身心健康发展的重要途径.由于城乡经济水平的差异,农村体育教学效果一直不甚理想.本文围绕改变教学观念,加大体育设施投入、拓展农村体育教...
  • 作者: 曹仁涛 苟向锋
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  51
    摘要:
  • 作者: 杨颖
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  52
    摘要:
  • 作者: 张明
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  53
    摘要: 高中新课程改革的实施,对教师传统的教育观念提出了挑战,平等、和谐的师生关系的建立对于我们的教学有着举足轻重的作用.文章从自己的教学实际出发,分析了在平时教学中师生产生矛盾的原因,并提出了解决...
  • 作者: 尹彦军
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  54-55
    摘要:
  • 作者: 唐春龙
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  55-56
    摘要:
  • 作者: 陆庆国
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  57
    摘要:
  • 作者: 孙丽梅
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  58
    摘要:
  • 作者: 刘霞
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  59
    摘要: 小学作文教学中“教师难教,学生怕写”的现象长期存在,笔者试图从尊重学生个性,鼓励学生长期积累,指导学生进行想象习作等方面着手,以达到提高学生作文水平之目的,让学生自由习作,快乐习作.
  • 作者: 朱丽华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  60
    摘要:
  • 作者: 张琳军
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  61
    摘要:
  • 作者: 陈之文
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  62
    摘要: 小学教育要从积极的情感入手,这是语文课应该特别加强的重要方面.教师要使学生在牢牢掌握知识的同时,产生极为丰富和深刻的情感体验,这是语文教学成功的秘诀所在.文章结合小学作文教学实践,阐述了在作...
  • 作者: 金冬梅
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  63
    摘要:
  • 作者: 吕红艳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  64
    摘要:
  • 作者: 邹雪君
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  65
    摘要:
  • 作者: 许飞
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  66
    摘要: 每天一节的早读课在时间上是黄金时段,却得不到老师足够的重视,更缺乏有效的指导,达不到设置早读的效果.文章主要浅析优化早读问题,提出提高认识,明确目的是早读的基础;激发兴趣,享受朗读是早读的核...
  • 作者: 程茂丰
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  67
    摘要:
  • 作者: 王家臣
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  68
    摘要:
  • 作者: 秦必红
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  69
    摘要: 语文课堂教学是学生与教师的共同活动过程,是真善美的和谐统一,是创造性很强的综合艺术.一堂富有艺术性而且成功的课堂教学是把所学的知识轻松、愉快而有效地输入学生的头脑中,从而达到课堂教学的目的....
  • 作者: 冒琴
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  70
    摘要:
  • 作者: 王淑卿
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  71
    摘要:
  • 作者: 黄春
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  72
    摘要:
  • 作者: 王东红 谢清兰
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  73
    摘要:
  • 作者: 黄福林
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  74-75
    摘要:
  • 作者: 黄之勇
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  76
    摘要:
  • 作者: 蒋铝芬
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  77
    摘要:
  • 作者: 贾考俊
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  78
    摘要: 诗歌意象中莲荷的意象具有丰富的内涵,本文简要分析了以下几个方面的意象内涵:莲荷的爱的意象;莲荷的悲苦怨恨意氛;莲荷的佛教寓意;莲荷的君子写照.
  • 作者: 孙丽娟
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  79
    摘要:
  • 作者: 周未珏
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  80
    摘要:
  • 作者: 刘天福
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  81
    摘要: 数学思维与数学能力的培养是小学数学教学的一项重要目标,本文论述了学生的数学思维与数学能力培养应该从培养学生学习数学的兴趣入手,同时,加强学生之间的合作学习与交流,并结合生活实际,达到数学能力...
  • 作者: 李娟娟
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  82
    摘要: 小学数学教学不仅仅是向学生一味地灌输枯燥的课本知识,或者是单纯地让学生在课堂上做一些练习,更重要的是学生能够真正从中学到实际解决问题的能力,因此,教学的有效性逐渐受到了人们的重视.本篇文章从...
  • 作者: 李仁梅
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  83
    摘要:
  • 作者: 梁健
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  84
    摘要:
  • 作者: 朱燕
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  85
    摘要:
  • 作者: 黄宁宇
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  86
    摘要:
  • 作者: 康保护
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  87
    摘要:
  • 作者: 季选举
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  88
    摘要: 新《数学课程标准》指出:“数学教学要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有的知识出发,创设各种情境,为学生提供从事数学活动的机会,激发学生对数学的兴趣以及学好数学的愿望.”但是不少情...
  • 作者: 尹耀祥
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  89
    摘要:
  • 作者: 朱敏
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  90
    摘要: 小学阶段是小学生接触英语的初级阶段,在此阶段小学生英语学习、驾驭的能力和水平不高,而英语教师的教学风格对于小学生的英语语言学习有重要影响,本文主要分析小学英语的教学风格的构建及其对学生的语言...
  • 作者: 陈文娣
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  91
    摘要:
  • 作者: 曹华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  92
    摘要:
  • 作者: 张莉华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  93
    摘要:
  • 作者: 赵梅
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  94
    摘要:
  • 作者: 马小莲
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  95
    摘要: 在新教材改革的大背景下,听、说、读、写的能力在高中英语教学中更加受到重视.而词汇是构成语言最基本的材料,扩大词汇量是提高学生听、说、读、写能力的前提.本文将针对高中英语词汇教学谈几点方法.
  • 作者: 居先宝
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  96
    摘要:
  • 作者: 王秀玲
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  97
    摘要: 文章从高中英语教学状况实际出发,分析目前词汇教学现状,提出教学中如何利用情境、词典、心理学知识以及阅读法提高词汇教学的效果.
  • 作者: 李春梅
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  98
    摘要:
  • 作者: 潘瑞祥
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  99-100
    摘要: 影响英语听力水平提高的根本原因,除文化背景、语言环境等相关知识积累不够和相对陌生之外,更主要的是训练过程中学生常处于消极被动收听状态,容易产生疲倦和心情自然紧张等心理障碍.只有让学生明确学习...
  • 作者: 马熙华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  100-101
    摘要: 幼儿园托班基本是由24个月至35个月之间的幼儿组成的,其年龄特点、心理特征都与3~6岁幼儿大相径庭,课程实施上不能简单地将幼儿园课程简易化.幼儿教师要准确把握这一时期幼儿特殊的年龄特征,在理...
  • 作者: 彭伟东
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  102
    摘要:
  • 作者: 成治赟
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  103
    摘要:
  • 作者: 齐晓荣
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  104
    摘要:
  • 作者: 李敏
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  105
    摘要: 当前由于对新课程理念的领会不到位以及教师课堂教学设计不合理等原因,致使历史课堂教学出现了低效化现象,学生厌学,教师厌教.本文就初中历史课堂教学低效化的原因进行了阐述,以期抛砖引玉.
  • 作者: 张玲角
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  106
    摘要:
  • 作者: 蒋学如
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  107
    摘要:
  • 作者: 王振云
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  108
    摘要: “良好的开始是成功的一半”,上好初中物理第一课对整个初中物理教学有着深远的影响,对日后物理学习起着至关重要的作用.本文围绕幽默引入物理、激发求知欲,结合生活中的物理现象、挖掘物理学习兴趣,采...
  • 作者: 王海燕
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  109
    摘要:
  • 作者: 曹兆龙
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  110
    摘要:
  • 作者: 陈玉卿
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  111-112
    摘要: 著名教育家陶行知先生提出了“生活即教育”的理论,指出“没有生活做中心的教育是死教育,没有生活做中心的书本是死书本.”《幼儿园教育指导纲要》也指出:“要引导幼儿学习运用各种感官,从不同角度去观...
  • 作者: 徐子凌
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  113
    摘要:
  • 作者: 高秋玲
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  114
    摘要:
  • 作者: 张爱芹
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  115
    摘要: 体育设施不足一直是每个苏北城乡体育教师头痛的问题,所以,他们只好依然采用着“一个哨子,两个球”的传统教学模式.体育课的正常开展需要体育设施做保障,而学校学生人数多场地器材少,大大限制了体育课...
  • 作者: 夏卢根
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  116
    摘要:
  • 作者: 张明东
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  117
    摘要:
  • 作者: 陆勇
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  118
    摘要:
  • 作者: 王柏平
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  119
    摘要:
  • 作者: 薛琴
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  120
    摘要: 根据高中女生的生理特征,教师应大力宣传高中女生参与体育活动的好处,引导女学生正确对待体育运动.从合理安排体育教材、精心组织教法等方面,对提高高中女生体育兴趣作了积极的探索,培养高中女生积极主...
  • 作者: 朱红梅
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  121
    摘要: 环境是人们赖以生存和发展的基本条件,幼儿园是幼儿离开家庭走进社会的主要活动场所.幼儿的可塑性强,如果能充分挖掘利用每个环节的有利因素启蒙幼儿环保意识,获得环保技能,鼓励他们积极参与环保,那么...
  • 作者: 张晖
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  122
    摘要:
  • 作者: 张海杰
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  123
    摘要:
  • 作者: 雷阮桥
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  124-125
    摘要:
  • 作者: 王海军
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  125-126
    摘要:
  • 作者: 关芝文
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  127
    摘要:
  • 作者: 王莉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  128
    摘要: “越是民族的,也越是世界的”“中国音乐应以民族音乐为主流,民族音乐应以民间音乐为重点”.民族民间音乐是在不断发展的,包括与外来文化相结合而引起的发展.专业音乐创作只有将根深植于民族音乐的沃土...
  • 作者: 傅国涌
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  1-1
    摘要: 在一个正常的社会里,大学不仅是知识、学术的中心,而且是思想的中心、追求真理的中心,是要给全社会提供示范的。大学的独特性决定了它不应该是一个行政机构,大学校长也不是一个普通的行政职务,一般要选...
  • 作者: 郝飞飞
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  5-5
    摘要: 随着网络的迅猛发展,网络作为继报纸、广播、电视之后的“第四传播媒体”,日益深入到社会生活的各个方面。高等学校作为信息化程度比较高的场所之一,高等教育特别是思想政治教育不可避免地受到网络的影响...
  • 作者: 金国荣
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  6-6
    摘要: 思想政治教育的目的是通过教育,促进人的思想解放,端正人的行为,实现人的全面自由发展。要使这种目的得以实现,其关键在于思想政治教育中必须融入人文关怀。文章就大学生思想政治教育中如何融八人文关怀...
  • 作者: 张丽丽
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  7-7
    摘要: 特殊教育学校(以下简称“特校”)“德育”是特教工作者按照社会所要求的道德观点和行为规范,有目的、有计划地塑造聋生心灵的教育活动。教师在德育过程中有两个层次上的考虑:一是德育目标的明晰性与准确...
  • 作者: 谢华锋
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  8-8
    摘要: 当前,社会主义市场经济高速发展的背景下,受社会主义市场经济的性质与特点的影响,其对学校德育工作注入活力的同时,却也对学校德育提出了挑战。文章就市场经济对学校德育工作所带来的挑战进行论述研究,...
  • 作者: 吕姝琦 张宝燕 杨冬
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  9-9
    摘要: 当前很多大学生都存在不同程度的自卑感,自卑感成为他们学习、生活前行的障碍。文章从自卑的表现、影响、原因等方面进行阐述,以期找到帮助大学生克服自卑、建立自信的基本方法。
  • 作者: 姚红 罗宜春
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  10-11
    摘要: 从思想政治(以下简称“思政”)工作的现状入手,分析高职院校思政工作问题的根源,并结合高职院校的实际,提出立足专业,工学结合,整合资源,提高主渠道教育的实效,共同搭建思政教育的平台。
  • 作者: 王建华 缪雅琴
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  11-12
    摘要: 合理配置教师资源对实现教育公平、推进义务教育均衡发展具有重要的现实意义。长沙立足现实,通过采用加大学校硬件建设、规范教师津补贴、县域内教师定期流动、城乡教师交流、城乡学校对口支援和改善农村教...
  • 作者: 王晶晶
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  13-13
    摘要: 人的一生不仅仅要接受家庭教育,还要接受学校教育和社会教育。家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任教师,家庭教育对孩子的影响是终生的,而学校教育是家庭教育的延伸,是孩子系统学习科学文化知识...
  • 作者: 扎西
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  14-14
    摘要: 班主任工作是一项平凡的工作,大部分班主任往往都没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的感人故事,而仅仅是一名平凡、普通的班主任。在这一岗位上我从幼稚到成熟,从成熟到稳定,已经“挣扎”了将近七...
  • 作者: 庄东芳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  15-15
    摘要: 在新生入学阶段,班主任应科学地、有计划地把专业思想教育纳入到入学教育中,用生命发展观和多元智能观帮助学生进行自我剖析,以能力为本位、以就业为导向,促使学生科学规划三年的学习生涯和将来的职业生...
  • 作者: 刘庆新 刘恰 韩煜
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  16-17
    摘要: 研究生教育是我国高等教育培养的最高层次,承担着为我国现代化建设培养和输出高素质、高层次人才的重任,是提高我国综合国力、增强国际竞争力的重要支撑。高校党建工作是研究生的思想政治教育很重要的一部...
  • 作者: 米玛次仁
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  18-18
    摘要: 班主任是学校内班级工作的管理者,是学生工作最直接的承担者,班主任工作在学生的个体成长过程中发挥着重要的作用。新一轮基础课程改革为班主任工作带来了新的挑战,文章基于新课改背景下班主任角色的改变...
  • 作者: 夏涛 徐怀
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  19-19
    摘要: 如何有效地利用网络空间进行高校学生管理工作,成为各高等院校思想政治教育工作过程中面l临的新机遇和挑战,此项工作已经在长沙民政职业技术学院(以下简称“我校”)逐步开展和推广,取得了一定的成效。...
  • 作者: 秦文光 颜丹丹
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  20-21
    摘要: 随着国家资助与奖励力度的不断加大,大学生资助与奖励工作已经成为当前高校学生管理工作的重要内容之一。作为新生事物,资助与奖励制度已经成为班级建设的重要影响因素之一,对班级的思想建设、组织建设和...
  • 作者: 左仲端
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  22-23
    摘要: 目前,初中教育的发展受管理体制、教育评价、管理模式、师资队伍和资金投入等因素的制约,还存在着诸多困难。为了加快初中教育的发展,各级政府必须理顺体制,明确目标;多渠道筹措资金,加大投入,改善条...
  • 作者: 刘静
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  24-24
    摘要: 依稀记得刚接到要当班主任的消息时,我是既忐忑又兴奋的心情。在没有任何经验和指导的情况下,“初生牛犊不怕虎”的我,开始接手我的班集体一中职护理10(1)班。看到这些比我小不了几岁的学生,我真不...
  • 作者: 舒森
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  25-25
    摘要: 这学期的“课外访万家”已经接近尾声,回顾活动过程中的点点滴滴,这一切仿佛仍旧历历在日。其中xx家的家访经过,让我思绪万千。一年级刚接手这个班时,她还没有引起我特别的关注,只不过比其他孩子黑点...
  • 作者: 张秋菊
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  26-27
    摘要: 目前,中职学生存在学习基础较差、学习情绪不高、学习兴趣不浓等问题。显然,我们不能把原因简单地归结为“差生”的问题,我们应该从职业教育本身的目标和任务的角度来看待问题。既要看到生源质量下滑的现...
  • 作者: 郑双花 闵桂林
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  27-28
    摘要: 当前大学生学习思想政治课呈现接受疲劳状态,诸多学者从教学方法上探求解决之道。为了让思想政治课教师对教学方法有个系统的认识和理解,笔者就近年来思想政治课教师在教学方法使用上存在的问题、教学方法...
  • 作者: 付丹
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  29-29
    摘要: 中学时期是一个人世界观、人生观和价值观形成的关键时期。而很长时间以来,中学思想政治课变更频繁,教学内容枯燥乏味,教师难教、学生厌学等弊端使得该课程陷入理论和现实的双重困境。究其原因,在于中学...
  • 作者: 王宇
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  30-30
    摘要: 一、新课改背景下思想品德课堂教学中存在的问题新课程改革以来,初中思想品德课堂教学在内容上、方法上、手段上都有了很大的改善。但是,受传统教学模式和理念的影响,还是有个别思想品德课教学存在着这样...
  • 作者: 唐彩云
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  31-31
    摘要: 小学语文是小学课程中的基础性课程,影响着学生的语文基础,其重要作用决定着其教学效果的重要性。小学语文教学需要优化创新,创新是指引小学语文教学更上一个台阶的指明灯。文章就对小学语文教学的创新进...
  • 作者: 俞文娟
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  32-32
    摘要: “合作教学”,顾名思义,就是指“学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习”。合作教学以互动参与为课堂目的,让学生根据课堂教学目标进行分组交流学习,但一般不超过5个人...
  • 作者: 吴爱红
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  33-33
    摘要: 数学在学生的学习课程中往往被认为是较难的学科,这与数学自身的特点有密不可分的关系,加上中专学生基础较差,认知上存在偏差,教学改革也因此在某种程度上有了较大难度。文章将从中职数学课堂教学改革难...
  • 作者: 黄治平
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  34-34
    摘要: 把信息技术与数学课程整合,发挥学科整合的优势,让学生自主创新地去学习,从而推进素质教育,这是新一轮基础教育课程改革的要求。文章从整合的意义、整合的途径以及应注意的问题三方面对初中数学教学与信...
  • 作者: 李伟
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  35-36
    摘要: 目前我国的教育发生了很大的变化,而基础教育课程改革是其中的一个重要方面,基础教育关系到中华民族的未来,关系到祖国的富强、民族的复兴。随着《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准(实验稿)》(...
  • 作者: 李定华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  36-37
    摘要: 行动导向法教学是德国职业教育的成功范式,充分体现了职业教育的内涵。文章分析了当前职业教育中的现状和存在的问题,提出了实施行动导向教学的策略,并结合实际教学案例,以期提高行动导向法的教学效果。
  • 作者: 王燕
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  38-38
    摘要: 新《普通高中历史课程标准(实验稿)》要求通过普通高中历史课程的学习,实现知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的三维教学目标。要求新时代的广大教师不仅要向学生传授知识,还要注重学习过程,培...
  • 作者: 夏玉时
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  39-39
    摘要: 导学案是教师编制的用于引导学生自主学习、自主探究的学习方案。它有利于充分发挥学生的主体性、积极性与参与性,培养学生探究历史问题的能力,提高学生的创新意识和实践能力。本文试从三个方面谈谈如何科...
  • 作者: 李文华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  40-40
    摘要: 随着高中课程改革的不断深入,传统意义上的“灌输式”教学方式已经越来越多地受到了挑战和质疑,而沟通、合作等教育观念开始被越来越多的教育工作者所接受。下面结合自身经验,谈一谈自己对合作学习的认识...
  • 作者: 傅建交 廖亚南 彭志群
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  41-42
    摘要: 提高课堂效率,真正达到教育教学的低负高效,这是现代教育改革永恒的主题。在素质教育不断普及、新课程改革方兴未艾的背景下,走过了一个多世纪的楚沩名校——湖南省宁乡县城北中学(以下简称“我校”)适...
  • 作者: 黄宇建
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  43-44
    摘要: 在中职院校计算机及其相关专业的教学中,图形图像处理课程是重要的组成部分。图形图像处理课程的特点在于其较强的创造性和实践性。在教学实践中,应该立足于课程的基本特点,采取适当的教学手段和教学方法...
  • 作者: 朱晓莉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  45-45
    摘要: 新课改背景下主张培养和发展学生个性,教学中提倡结合教学内容、利用先进的教学设备为学生创设有效的教学情境,使学生在问题情境中积极思考、主动探索,进而学会独立解决问题,实现思维的拓展和创新能力的...
  • 作者: 高志亮
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  46-46
    摘要: 建构主义教学理论强调互动合作,以学生为中心,培养学生的各种技能和素质,对中职会计教学的模式、方法等有重要影响。文章主要从建构主义教学理论在中职会计教学中的运用、对中职会计教学的影响,以及存在...
  • 作者: 王峰
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  47-48
    摘要: 高职会计专业的教学不是学历教育和职业资格证书教育的简单叠加,而是要顺应社会和企业对会计人才的需求,解构会计专业职业能力,根据能力培养要求,重构教学资源,将课堂教学与会计职业资格要求有机地融合...
  • 作者: 潘国军
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  48-49
    摘要: “机械制图”是开放远程教育数控专业的一门专业基础课程。该课程的教学方法和教学效果将直接影响学生的专业素质。但近年来,学生期末考试通过率较低,特别是浙江省很多教学点合格率甚至不到20%,学生往...
  • 作者: 张小红
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  50-50
    摘要: 高职教育的主要目标就是为了培养学员具有很强的职业能力和实践能力,而实践教学则是实现这一目标的根本保证。实践教学的目的是为了让学员在实践中熟练地掌握技术应用方法和形成优秀的职业素质,实践教学的...
  • 作者: 高军
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  51-51
    摘要: 作为一种全新的教育理论方法,行动导向教学法受到了广大职业技术教育工作者的青睐。汽车维修专业课程的教学现状也迫切要求我们在教学中尝试行动导向教学法。本文就在汽车维修专业课程中如何运用行动导向教...
  • 作者: 钱海娟
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  52-54
    摘要: 蒙台梭利的幼儿教育思想对世界各国幼儿教育事业产生了重要影响,其创立的幼儿教育模式也受到了许多国家的推崇。蒙氏教育在我国的传播过程中出现了许多问题,使得我们不得不冷静地分析和探讨如何合理借鉴蒙...
  • 作者: 李含薇 郭晶
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  55-55
    摘要: 口腔修复学是口腔医学的主干学科之一,实践操作性强,为此口腔修复学的教学中特别重视临床实践的应用。在临床实践教学中进行PBL教学方法的应用,不仅能够锻炼学生口腔修复的临床实践能力,而且口腔修复...
  • 作者: 范井林
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  56-56
    摘要: 作文教学占到中学语文教学的半壁河山,能否把握好作文教学关乎语文教学的成败。语文作文水平的训练,对于提高学生的谈话交流艺术,增强学生的社会适应能力,有着不可忽视的作用。因此,中学作文教学应该重...
  • 作者: 吉小芳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  57-57
    摘要: 课外作业是小学语文教学的一个必要环节,在新课程改革、学生减负背景下,如何有效地设置小学语文课外作业是我们不可回避的现实话题。文章主要结合新课改和学生减负的背景,探讨分析了小学语文课外作业的设...
  • 作者: 王璐
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  58-59
    摘要: 本文根据中职学校学生学习现状,运用心理学理论,提出了提高中职语文教学质量的三点措施,从而激发学生学习的动力,培养学生创新素质,达到素质教育的教育目标。
  • 作者: 刘品
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  60-60
    摘要: 新《语文课程标准》要求学生“具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感”。“语感”是人们对语言文字正确、灵敏、丰富的感受能力,是由语言文字引起的心理活动和认知活动的过程...
  • 作者: 徐梦
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  61-61
    摘要: 现行《小学语文教学大纲》对学生的语言发展能力提出了新要求:“口语交际的教学要让每个学生都动起来,要鼓励学生开动脑筋,敢于发表自己的意见,培养创新精神。”它不仅要求训练每个学生的听和说的能力,...
  • 作者: 李燕
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  62-62
    摘要: 在高中阶段,散文占有比较大的篇幅,散文教学理应成为提高学生语文素养、培养学生健全人格的重要途径,但在教学中由于教师对文本的不恰当处理,把散文鉴赏变成了对词、句的机械分析,把一篇优美的散文肢解...
  • 作者: 魏德强
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  63-63
    摘要: 高中教师会经常发现学生的作文很多都是内容空洞、泛泛而谈,没有深度和广度,不能表现出很好的作文写作技巧。笔者结合多年教学经验,对高中作文教学中的常见问题加以剖析并提出一些提高高中作文水平的对策...
  • 作者: 许丹
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  64-64
    摘要: 数学是一门重要的基础学科,数学教学不仅要使学生掌握牢固的基础知识,还要培养学生的思维能力,尤其是联想思维能力。中学生最具有丰富的想象、联想能力。因此在数学教学中要尽可能给学生提供条件,鼓励引...
  • 作者: 多布杰
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  65-65
    摘要: 新课标理念下,初中数学教学需高度重视培养学生利用数学原理和方法解决实际问题的能力,以便于加大数学服务日常生活的力度,这一系列目标任务的完成都离不开课堂教学的优化。本文结合生动的教学案例,系统...
  • 作者: 王静贤 郭欣欣
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  66-66
    摘要: 语法教学在高职英语专业教学中很有必要。本文中笔者用大量例子说明高等学校专科层次英语专业语法教学如何在广度和深度上化难为易,把课堂精讲作为学生习得语法的重要途径,尤其对如何合理使用章振邦《新编...
  • 作者: 杨磊
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  67-67
    摘要: 中职英语教学不仅要强调知识的传授,更应该重视学生的德育,使学生掌握扎实专业知识的同时,具备高尚的思想品德,这样才能满足社会发展对中职人才的需求。文章探讨一下中职英语教学与德育的有机融合策略。
  • 作者: 陈智颖
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  68-69
    摘要: 将新的教学理念融入课堂,大胆运用相互式积极学习法,创造和谐氛围,体现学生的主体作用,利用情感因素,深化素质教育,开发学生的主体潜能,既注重知识的输入又注重知识的输出;在教学中不断创新自己的教...
  • 作者: 胡晓侠
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  70-70
    摘要: 学生在步入初中以后,由于学习环境、教材内容、教师授课方法的变化,在英语学习中常常会感到困难。因此,教师要有意识地做好中小学英语教学的衔接工作。本文从学习兴趣、教学内容、学习习惯、教学评价等方...
  • 作者: 张平
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  71-71
    摘要: 在苏北农村高中英语课堂上笔者常看到这样的现象:学生保持沉默,几乎没人主动参与课堂互动,课堂成了英语教师一个人的“舞台”。面对这一现状,笔者展开了调查研究,通过对江苏省东台市三仓中学(以下简称...
  • 作者: 刘勇
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  72-73
    摘要: 随着社会的不断进步,国际交流日益频繁,各行各业对求职者英语要求也逐渐提高。但随着中职学校的不断扩招,学生的英语基础普遍不高,教学质量不断下滑,针对这一状况,中职教师应注重英语教学,加强训练,...
  • 作者: 马朋俊
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  73-74
    摘要: 信息技术是当今家喻户晓的一种高科技、综合性的技术手段。学校体育教学中也开始逐步采用这一现代技术进行各种教辅活动。为了对这一技术在体育课中的应用情况进行了解和梳理,本研究对近年来信息技术在学校...
  • 作者: 江斌
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  75-75
    摘要: 教学语言是教师启发和引导学生的重要工具,是教师不可或缺的艺术。在计算机课堂教学中,教师应如何发挥语言艺术的魅力呢?本文结合笔者的实践经验,阐述了计算机教师教学语言应具有的六个语言艺术特点。
  • 作者: 胡秀芳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  76-76
    摘要: 2008年江苏课程改革的突出特点之一是设置了“学习与探究”的环节。笔者曾在《中国近现代物质生活和社会习俗的变迁》的课堂上,将学生分成四组,每组在课前分别承担起服饰、饮食、建筑、习俗四大块的知...
  • 作者: 卞元香
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  77-77
    摘要: 近几年来随着高考的改革、社会的需求、大量STS问题的出现、探究性和研究性学习的开展,使得很多学生越来越感到不适应地理的学习。究其原因,其中有一条就是学生地理阅读能力差。我们经常见到有些学生对...
  • 作者: 崔岚呜
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  78-78
    摘要: 近几年,大学教育都在强调要重视实验教学,但在实验教学中发现有部分学生并不是认真地学,他们不认真做实验、课前不预习、抄袭实验报告、拼凑实验数据等现象较严重。这些现象产生的原因是多方面的。我认为...
  • 作者: 王玉杰
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  79-79
    摘要: 物理其实就是以实验为基础的自然科学,一般情况下,学生通过实验就能更好地理解、掌握各种物理理论。物理实验对人类认识世界有着很重要的作用,它是进行众多科学研究的基础。高中物理实验课程应该充分地调...
  • 作者: 江俊辉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  80-80
    摘要: 大学物理实验是大学生在教师指导下独立进行实验的一种实践活动。实验课的教学安排不可能像书本教学那样使所有的学生按照同样的内容以同一进度进行;教学方式主要是学生自己动手,完成实验内容规定的任务;...
  • 作者: 裴昌龙
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  81-81
    摘要: 本文结合初中化学学科的特点和性质的分析,从“教师为主导,学生为主体”的教学原则、“慢节奏、小容量”与“快节奏、大容量”相结合的教学原则和激发学生学习兴趣的教学原则三个方面探讨了对初中化学教学...
  • 作者: 张庶
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  82-82
    摘要: 化学是实验性的学科,更是应用性的学科。化学教学应更多地关注现代社会和科技的发展,关注学生的生活经验,让化学教学走进生活,使化学教学与科技发展及社会进步紧密结合,促进化学教学的“生活化”。
  • 作者: 薛进
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  83-83
    摘要: 导学案是实施“导学案教学法”的关键因素,针对导学案不同的组成要素,应采取不同的编制策略。学习目标的确定应遵循全面性、层次性、创新性和主体性原则;自学内容的设计应具有针对性、思维陛、层次性和开...
  • 作者: 孥守泓.
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  84-84
    摘要: 概念转变学习理论认为,学习就是学生原有观念的改变、发展和重建,是学生由前科学概念向科学概念的转变过程。基于概念转变学习理论,科学教学的有效策略是要高度重视学生已有的知识经验;善于引发认知冲突...
  • 作者: 涂培坤
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  85-85
    摘要: 选题是进行创造发明的前提,选题选好了,就会事半功倍;选差了,就会事倍功半。要如何选题呢?以下结合本人实践谈谈指导学生发明创造选题的几种方法:
  • 作者: 李荣辉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  86-86
    摘要: 高考体育生面临的来自专业课和文化课的双重压力;已经越来越受到学校的重视。根据多年的教学经验,我认为高考体育生教练应引导学生不断拼搏进步,并和学生一起不断进步,做学生心灵的导师,给学生答疑解惑...
  • 作者: 夏秀梅
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  87-87
    摘要: 立定三级跳远成绩占高考体育分数的比例已经越来越大,本文在分析了三级立定跳远的技术动作时,结合训练原则,提出了几点提高立定三级跳远成绩的方法。
  • 作者: 郑尧华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  88-88
    摘要: 体育在培养学生的动手能力方面可以起到其他教育所不可替代的作用。本文通过大学普通体育课对师范专业学生动手能力影响的调查和分析,探讨通过体育课及体育活动培养学生动手能力的途径和方法,为深化教育改...
  • 作者: 赵建波
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  89-89
    摘要: 中国的美术教育正在日新月异飞速发展,出现了百花齐放、百家争鸣的繁荣景象。众所周知,美术教育是素质教育的重要组成部分,是学校对学生进行审美教育的主要途径之一。而美术教育中学生美术作业的布置和批...
  • 作者: 江鹤成
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  90-90
    摘要: 职业中学美术设计最主要是培养学生的审美情趣,注重发展学生智力以及创新能力,让学生在学好专业绘画知识以及技巧的同时,展开想象的翅膀,把知识与自己的情感结合在一起,然后融进自己的作品之中。本文针...
  • 作者: 李红蕾
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  91-91
    摘要: 在高中的音乐鉴赏教学中,流行音乐是高中生最熟悉和最喜爱的音乐类型,符合他们的情趣和审美观。所以,在高中音乐鉴赏教学中,要把流行音乐因素融入进去,这不仅关系到音乐鉴赏质量的高低,而且关系到学生...
  • 作者: 李小会
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  92-92
    摘要: “一年之计在于春,一日之计在于晨”,早操作为幼儿一日活动中必不可少的户外活动,对于锻炼幼儿身体,增强幼儿体质,发展幼儿动作协调,促进幼儿身心健康具有十分重要的意义。然而,传统的早操模式因过于...
  • 作者: 贺成东 鲍正荣
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  93-93
    摘要: 随着新课改理念的深入人心,人们越来越重视非智力因素对学生学业成就的影响,而情绪作为一个重要的非智力因素,也成为教育心理学研究的一个热点问题。本文从提高教师的综合素质的角度,探讨了如何改善教师...
  • 作者: 李婷
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  94-94
    摘要: “机械制图”是工科学生必修的一门专业基础课,这门课既有系统的理论性,也有较强的实践性,其主要任务是培养学生的绘图能力、识图能力以及学生的空间想象能力。这些能力的培养,要通过教师采用适当的教学...
  • 作者: 吴树会
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  95-95
    摘要: 备课是教师重要的基本功,也是教师的职责和应遵守的规则。职业教育有其特殊性,要很好地完成教学工作,备课至关重要。一、整体设计“凡事预则立,不预则废”,无论完成什么工作,都要做好充分准备。否则就...
  • 作者: 安华珍
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  96-96
    摘要: 游戏是幼儿教学的基本活动形式,幼儿园实行游戏教学是一种很好的教学措施。把游戏引入教学活动,能够极大地激发幼儿的兴趣,开发幼儿的各方面能力。文章对山区农村幼儿园的教学现状作了简单的介绍和分析,...
  • 作者: 张莹
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  97-97
    摘要: 为了适应教学改革的需要,笔者经过近八年与师生的共同探讨与反复实践,探讨出了一条适合中等专业学校学生的“导学探索、自主学习”的教学模式,即教学组织形式为小组合作教学、学生自主学习的七步项目教学...
  • 作者: 袁俊
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  98-99
    摘要: 近几年,随着市场经济的发展,企事业单位尤其是私营企业需要大量的财务人员。随着科技的发展,中职生源素质的变化,会计改革的力度也在不断加强,在中职会计教学中使学生掌握会计基础理论是会计学习的前提...
  • 作者: 何玲霞 曹正明
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  99-100
    摘要: 教师的教学能力是教师顺利完成教学任务的个性稳定的心理特征,是影响教学质量的决定性因素。现代社会亟须培养创新创业人才,因而也呼唤教师具有独特魅力的创新性教学能力,能针对学生情况选择适合的教学方...
  • 作者: 曹俊芝
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  101-101
    摘要: 百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。如何打造一支高效的教师团队,促进学校又好又快发展?霍桑效应告诉我们:打造高效团队,关注和疏导很重要。霍桑效应的发现来自美国一次失败的管理研究。位于芝加...
  • 作者: 李振秋
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  102-103
    摘要: 高校辅导员的发展首先基于这一人群的职业幸福感,其中外在支持系统、个体职业应激能力、职业价值评判体系是构成职业幸福感的三个要素。高校辅导员在从事大学生思想政治教育工作中承受的职业压力集群主要包...
  • 作者: 徐俊燕
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  104-104
    摘要: 我国教育领域正在施行新课程改革,对教师专业化水平提出了更高要求。本文以新课改背景下农村青年教师的专业化成长为论述视角,从农村青年教师专业化成长所面临的困境与促进专业化成长的有效途径两个层面进...
  • 作者: 冯祥国
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  105-105
    摘要: 开展有效教研,提升教师专业素养是学校全面提高教学质量的重要抓手。研中促教,实现教师专业快速提升已成为一种共识。以此为课题展开的各类教研活动形式多样,其实际效果也不尽相同。开展网络团队教研不失...
  • 作者: 勉敬惠
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  106-106
    摘要: 会展经济是以会议和展览活动作为发展经济的手段,通过举办大规模、多层次、多种类的会议和展览,以获取直接或间接经济效益和社会效益的经济行为。会展经济不仅本身能够创造出巨大的经济效益,还有很强的产...
  • 作者: 田晓黎
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  107-108
    摘要: 2011年,国务院批复了《武陵山片区区域发展与扶贫攻坚规划(2011--2020年)》,标志着武陵山连片特困地区发展与扶贫攻坚试点正式开始实施。深入了解湖南武陵山片区本土高校知识分子的地位,...
  • 作者: 熊晓梦
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  108-109
    摘要: 中国与日本同属于外语型英语国家,且两者各方面均有相似之处。笔者从这一角度出发,采用对比分析的方法,主要分析了中日英语教育在语音、语法、词汇方面的特点及问题。同时,对中日两国的英语教育史做了对...
  • 作者: 曾彦凝
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  110-111
    摘要: 习语是语言的特殊形式,它的特殊性给翻译工作带来了巨大的挑战。译界学者提出了可译性与可译性限度的理论构架,研究汉英习语的可译性及可译性限度问题可从语言和文化两方面进行探讨。
  • 作者: 徐威力
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  112-113
    摘要: 《文心雕龙》书成于南朝齐和帝中兴元年,是文学理论家刘勰将齐梁时代以前的美学成果进行全面总结的产物,该书全面深刻地论述古代文学的养成与发展,并围绕怎么样创作一篇质和文、情和采统一的“道之文”提...
  • 作者: 宋智
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  113-114
    摘要: 国际商务合同在国际经济活动中具有重要作用,但因其特殊的社会和交际功能,使得人们对其翻译精准性有着很高的要求。奈达的“功能对等”理论认为不管原文属于什么文体.关键是信息的对等,即能准确、高效地...
  • 作者: 张宏
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  115-115
    摘要: 用友ER_P—U861软件是目前企业使用最多的一套综合性软件,它主要应用于管理生产制造、零售、人力资源等信息,进而实现企业内部的资源共享。用友ERP—U861教学中常见的问题集中在软件安装、...
  • 作者: 张雪沛
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  116-116
    摘要: ’随着计算机网络在我国的逐步普及,防止网络病毒感染计算机,成为当前保证计算机网络安全的重要手段。为了更好地保证计算机网络安全,必须清楚地认识网络病毒的特征、特点,从而给出有效地解决办法。一、...
  • 作者: 陈小银
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  117-117
    摘要: 组播技术在点对多点的网络应用中有很明显的优势:相同的信息流沿着组播路径同时被发往一组用户,单一的组播数据流在同一条线路上最多只有一份。与单播相比,使用组播技术传递信息,客户数的增加不会明显增...
  • 作者: 龙爱良
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  118-119
    摘要: 针对我国相关编辑规范和作者来稿以及编辑加工过程中遇到的有关参考文献著录的问题,进行了一些具体的分析并提出了几点思考和建议。介绍了一些处理参考文献常见或容易出现的问题的方法和策略。指出在新的规...
  • 作者: 孙建林
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  120-120
    摘要: 施工阶段的质量好坏,直接关系到建筑工程的优劣。施工中一旦出现质量问题,既影响到工程质量,又会延误工期,还会造成建筑材料及人工的浪费,等等。所以,加强施工阶段的质量监控就显得尤为重要。
  • 作者: 周国洪
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  121-121
    摘要: 为了实现高等教育普及化的目标,我国普通高校的普通教育连年大幅度扩招。在高等教育资源匮乏,难以满足高等教育普及化需求的前提下,成人教育首先做出让步,成人教育的转型成为大势所趋,通过各地函授站来...
  • 作者: 崔景安
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  122-122
    摘要: 目前长春市拥有40余所省部级高等院校,其体育场馆资源占到了长春市体育场馆资源总量的37%,充分利用和发展这一体育场馆资源,对于长春市体育硬件资源的合理调配以及高校体育的进一步发展都具有重要意...
  • 作者: 林志军
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  123-124
    摘要: 核心力量训练通常也被称为核心稳定性训练,近年来,在国外得到广大教练员、体育科研人员及体能专家的关注。本文通过文献资料法、专家访谈法和归纳法等研究方法,对核心力量的内涵、皮划艇运动员核心力量的...
  • 作者: 张国进
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  124-125
    摘要: 传统工艺美术、现代设计,是两个让人纠结、困扰、容易混淆的词汇。我相信,很多设计师、学习设计的人员以及研究工艺美术的人员,都不愿意去碰触这两个词汇。搞设计的人员总把工艺美术认为是现代设计,而搞...
  • 作者: 吴勇
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  126-126
    摘要: 随着素质教育的不断普及,生活水平的不断提高,人们越来越重视下一代的教育问题。据调查,钢琴已成为许多家长培养孩子综合素质的必选科目,致使社会上涌现学习钢琴的“大风暴”。本文则围绕学习钢琴有利于...
  • 作者: 东伟新 鲁刚
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  127-128
    摘要: 网络生来对教育就是一把双刃剑。其极大的容量、极广的范围、极快的传播速度对人们的信息采集加工产生了巨大的影响。尤其对创造性思维较为活跃的高年级学生来说更是如此,他们的信息搜集70%以上来自网络...
  • 作者:
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 本书汇集了牛津大学各学科中富有辅导经验的导师们的观点。他们从各自的经验出发表达了对牛津导师制的个人看法,并且一致认为:导师制仍然是神奇的教育瑰宝,对牛津大学里所有的学位课程而言都是完全必要的...
  • 作者:
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 本书作者在大学的中国形态(20世纪二三十年代与近二十年)与西方形态(德国与美国)的比照中,通过对大学微观管理制度、终身教职与学术共同体、学术批评与学术发展、学科规划、大学人文教育、留学现象、...
  • 作者:
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年35期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 江苏省盐城生物工程高等职业技术学校艺术专业教师,2008年、2009年指导学生参加盐城市“美术基础”技能大赛,均获“优秀指导教师一等奖”;2009年油画作品《林》获盐城市“庆祝建国60周年教...
  • 作者:
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 湖南茶陵人,美术教育家,湖南省美术协会会员。松风画院创始人。发表作品《总设计师》《翠影》《女大学生》等10余幅;主编《绘画与美术设计教程(素描卷)》《绘画与美术设计教程(水粉卷)》等7部教材...
  • 4772. 教师艺苑
    作者:
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  F0004-F0004
    摘要: 毕业于湖南师范大学美术学院,现为湖南省长沙县第六中学美术教师,自幼酷爱美术。并一直把绘画当成毕生的追求和人生最大享受,现为湖南肖青年美术家协会会员,其中作品《雄风永驻》获长沙市美术比赛一等奖...
  • 作者:
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  F0003-F0003
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年34期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 湖南省华容县人, 湖南师范大学设计艺术学研究生,
  • 作者:
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 本书精选了作者近年来尤其是20世纪90年代以来关于高等教育财政的论文,这些论文在世界各国引起了强烈反响。其第一部分偏重理论研究;第二部分偏重对高等教育财政的实证研究,涉及贷款、筹资多元化问题...
  • 4776. 人物介绍
    作者:
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  封4
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 本书共六章,分别阐述了教学过程的结构、教学过程最优化的理论基础、对教师在教学教育过程最优化活动中的典型困难的分析、最优地组织教学过程的条件、为预防学生成绩不良而采取的教学过程最优化的措施、论...
  • 作者:
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 福建省厦门市海沧区育才小学教师,中学美术高级教师,"福建省优秀教师""省级美术骨干教师""美术学科带头人""厦门市专家型教师"。曾荣获福建省小学教师基本功比赛全能一等奖。
  • 作者:
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年21期
    页码:  F0004-F0004
    摘要: 长沙大学附属中学始建于1963年,2012年1月,学校正式迁至新校址办学。新校位于湖南省长沙市开福区,毗邻长沙大学,东近湖南广电中心和长沙世界之窗。她傍月湖之浩荡,倚浏水之灵动,承洪山之博厚...
  • 4780. 图片欣赏
    作者:
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年33期
    页码:  F0004-F0004
    摘要: 2006年毕业于中国美术学院绘画系版画专业,2010年攻读湖南师范大学工学院美术学专业在职研究生。2006年9月进入湖南大众传媒职业技术学院工作,2007年,套色木刻《来找寻被风吹散的方向系...

教师基本信息

刊名 教师 主编
曾用名 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)
主办单位 海南出版社  主管单位
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1674-120X CN 46-1072/G4
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地址 海南省海口市

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