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文理导航(中旬)期刊
出版文献量（篇）
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文理导航(中旬)

Wenli Daohang

《文理导航》系内蒙古社会科学联合会主管，中国外语学习学研究会主办的，面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物。为了适应新课程改革的需要，经国家新闻出版总署批准，从2010年1月起，新推出一本刊物，名为《文理导航》，国内统一刊号为：CN15-1355/G4，国际标准刊号为：ISSN1674-2575。邮发代号16-76，16-98，16-99也分别为《文理导航》的上旬、中旬、下旬的邮发代号。
主办单位：
中国外语学习学研究会
ISSN：
2095-3879
CN：
15-1355/G4
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
内蒙古自治区呼和浩特市
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  • 1111. 关于课题学习最短路径问题的探究
    作者： 李尉连
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年2期
    页码:  4-5
    摘要： 课题学习在数学课标中指出是学生第三学段“实践与综合运用”体系的重要内容，其特点包含：主体性、开放性、探究性、创新性和综合性等，促使学生成为课题学习课堂的主体，提高学生创新、探索思维，加固学生...
  • 1112. 浅谈如何在初中数学课堂教学中培养学生的问题意识
    作者： 冯大力
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年2期
    页码:  6-6
    摘要： 传统的数学课堂教学主要方式是教师教什么，学生学什么，学生处于被动学习的地位，不利于学生学习效率提高，也不利于学生问题意识的培养。随着新课改的不断深入，在初中数学教学中培养学生的问题意识，提高...
  • 1113. 浅谈初中数学教学反思
    作者： 何俊源
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年2期
    页码:  7-7
    摘要： 数学是基础学科之一，经过多年的数学教学，笔者发现很多同学因为数学课的内容比较抽象而排斥数学，这对学生们的成长是不利的，因此教师要对自己的教学行为进行反思，本文对在初中数学教学中实施反思性教学...
  • 1114. 如何在高中数学学习中培养良好心理及学习方式
    作者： 刘富喜
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年2期
    页码:  10-10
    摘要： 数学是高中一门重要课程，特别是在高考中有很大比重。而对于高中学生而言，学习高中数学往往存在畏难心理。如何培养学生良好的学习心理，指导学生掌握正确学习方式是高中数学教学必须重视的问题。本文从高...
  • 1115. 激发学习兴趣，感受数学魅力
    作者： 闫玉芳
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年2期
    页码:  11-11
    摘要： 如何教好数学，培养学生的思维能力和创造思维能力是教学的重要目标。本文论述了如何让学生在数学课上能够轻松愉快地学好数学的思想和方法。
  • 1116. 初中数学高效课堂教学方法探讨
    作者： 郑泉伟
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年2期
    页码:  14-14
    摘要： 新课程在教育领域的确立，改变了各个学科在课堂上的教学方法。新课标的实现不仅减轻了学生的学习负担，也提高了整个课堂的教学效率。本文针对初中数学课堂教学进行探讨，根据初中数学课堂中实现高效性教学...
  • 1117. 让数学文化走进职高数学教学课堂
    作者： 吴梦柳
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年2期
    页码:  15-16
    摘要： 《普通高中数学课程标准》指出：“数学是人类文化的重要组成部分，数学课程应适当反映数学的历史、应用和发展趋势，数学课程应帮助学生了解数学在人类文明发展中的作用，逐步形成正确的数学观。”根据职高...
  • 1118. 浅谈初中数学课堂教学的有效性
    作者： 梁吉珠
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年2期
    页码:  17-17
    摘要： 追求课堂教学的有效性，就是要求我们在新课程理念的指导下，在发挥学生主体作用的前提下，改革课堂教学模式，提高课堂教学实效，形成包括探究、合作、对话为内容的课堂教学文化，构建符合学生身心发展的有...
  • 1119. 基于新课改下的高中物理教学的几点分析
    作者： 冯爱珠
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年2期
    页码:  19-19
    摘要： 本文围绕着教学目的、教学手段、教学结果（反馈）等三个环节进行问题分析。通过分析将能获得解决问题的切入点，并在此基础上进行案例导入。在国际视野下来看待教学手段，当前需要在教学的组织形式上下工夫...
  • 1120. 物理模型在高中物理解题中的作用
    作者： 李宇晨
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年2期
    页码:  20-20,35
    摘要： 模型的建立对高中物理很多题目的求解至关重要。例如理想模型，有很多题都需要我们将理想模型与实际问题联系起来。所谓的联系就是将实际问题进行简化，保留其中的主要因素而忽略次要因素，抽象成一个容易求...
  • 1121. 当前高中物理实验教学的困境分析
    作者： 孔林军
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年2期
    页码:  24-24
    摘要： 本文以“当前高中物理实验教学的困境”为主要研究对象，首先从学生操作能力、探究能力以及学习积极性三个层面阐释了当前高中物理实验教学的瓶颈；然后从学生参与度、学生自主学习能力和创新优化教学过程三...
  • 1122. 多措并举，培养学生物理探究能力
    作者： 蒋世吉
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年2期
    页码:  25-25
    摘要： 培养学生的探究能力，是素质教育的要求。本文通过探讨高中物理教学中培养学生探究能力的策略，旨在提高学生探究能力，促进学生全面发展。
  • 1123. 高中物理实验教学“云”模式的构建分析
    作者： 申晓静
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年2期
    页码:  26-26
    摘要： 本文重点分析了现代高中阶段物理实验存在的具体问题，探讨了“云”模式的教学雏形和基本特征，提出了“云”教学模式的具体步骤和措施。
  • 1124. 培养学生创新思维，构建物理高效课堂
    作者： 徐瑾
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年2期
    页码:  29-29
    摘要： 培养学生的创新思维与创新能力，是当前素质教育的核心内容，同样也是时代发展的迫切需要。不仅有利于更好的启迪学生智慧，发展学生智力，提升学生的物理素养，而且有利于高中物理课堂教学质量与教学效果的...
  • 1125. 如何实现生活现象与高中物理教学的深度融合
    作者： 张文清
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年2期
    页码:  33-33
    摘要： 高中物理是一门实践性较强的课程，物理知识能为生活实际问题提供解决思路，生活现象同样也为高中物理教学提供直观的教学案例。在新课程改革理念的指导下，本文重点探讨如何实现生活现象与高中物理教学的深...
  • 1126. 高探究在高中化学教学中的应用
    作者： 何桂英
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年2期
    页码:  34-34
    摘要： 新课程的理念是以人为本，以学生的发展为本。“一切为了学生。为了一切学生，为了学生的一切。”我们的教学任务就是要在教师的引导、鼓励帮助和指导下发展学生的这一探究能力。
  • 1127. 浅谈美国高中化学教材实验特点及其启示
    作者： 罗秋芸
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年2期
    页码:  35-36
    摘要： 通过对美国高中主流理科教材《化学概念和应用》中实验特点的分析，以期对我国高中化学实验教材的编写及实验教学改革有所借鉴和启示。
  • 1128. 新课改下的高中化学课堂教学评价研究
    作者： 何淼生
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年2期
    页码:  37-37
    摘要： 随着新课改过程中，要求教师的课堂教学要有与其相适应的课堂教学评价体系。有效地开展化学课堂教学评价可以让学生更好地的发展。同时也能提升教师的专业化的发展。
  • 1129. 关于化学分层教学模式的探究
    作者： 李亚军
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年2期
    页码:  38-38
    摘要： 在化学教学中实施分层教学模式既是学生自身差异性的要求，也是强化学生特性化的教学技巧。在本文中，我就结合了化学教学中的几个方面简单谈了一些实施分层教学活动的方法。
  • 1130. 新课标下提高化学教学有效性的探讨
    作者： 王健霞
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年2期
    页码:  40-40
    摘要： 新课程背景下，化学教学强调学生的主体地位，重视学生知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三方面的协调发展，对老师的教学方法、教学效果提出了更高的要求，本文就如何在新课标下提高化学教学的有效...
  • 1131. 思维导图在高中化学总复习中的应用
    作者： 陆亚萍
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年2期
    页码:  41-41
    摘要： 思维导图的应用能够帮助学生打开记忆、归纳知识，使化学知识条理化、系统化，同时还能够激发学生的学习研究兴趣，使其对知识的相似点和差异有更深的研究和领悟，可以促进学生对知识的理解和应用，提高了化...
  • 1132. 论高中化学教学中“示错情境”的功能及创设研究
    作者： 徐拥军
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年2期
    页码:  43-43
    摘要： 在高中的教学中，为了达到教学目的，有着许许多多的教学方法。然而在高中化学的教学中，通过“示错情境”功能的创设，可以让学生自己通过研究探讨，找出情境中的错误之处以及自己做题的方法，同时也可以加...
  • 1133. 高中文科班化学有效教学策略探究
    作者： 朱晨霞
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年2期
    页码:  45-45,47
    摘要： 提高文科班化学教学的实效，需要所有教学活动参与者的共同努力。本文结合教学实际，由教学现状分析开始，从细致准备、撩拨兴趣、应试策略三方面，重点对教师的教法策略做了探讨。
  • 1134. 高中生物课堂教学学生自主学习能力的培养策略
    作者： 卢杰英
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年2期
    页码:  46-46,48
    摘要： 高中可以说是学生生涯中最重要的一个阶段，在高中阶段的每一门课程对于学生来讲都非常重要。高中阶段的学生正在从青春期的懵懂，逐渐走向成熟，同时，也是各项技能尤其是学习能力进行提高和发展的阶段。所...
  • 1135. 有丝分裂中染色体、的数量变化规律探究
    作者： 成枭哲
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年2期
    页码:  49-49
    摘要： 细胞分裂与有丝分裂是细胞中重要的生命活动过程，为生物的基因重组提供了可能性与选择性。而占据细胞周期中较为长久的是细胞间期，并且在细胞中一直为准备有丝分裂或者减数分裂做准备。在其间期中，变化最...
  • 1136. 阅读分析能力在生物高考信息题中的作用
    作者： 宋文健
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年2期
    页码:  54-54
    摘要： 阅读是理解书面知识的重要手段，分析是解决问题的关键。生物信息题是指把人们研究的一些成果浓缩为信息提供给学生，让他们利用所学知识解决问题。只有具有一定的阅读分析能力，才能让我们在面对陌生题目的...
  • 1137. 浅谈高中生物教学中启发式教学方法的应用
    作者： 袁晓燕
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年2期
    页码:  55-55
    摘要： 高中生物其教学知识点是具备一定的理论性的，同时它的教学基础内容相对的抽象。在教学的阶段中，往往会让学生产生厌倦的学习情绪。所以，在教学阶段将启发式教学模式应用于生物教学中已经是当前教学者的热...
  • 1138. 数控车床实训教学课题的选择研究
    作者： 仇进军
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年2期
    页码:  58-59
    摘要： 中职教育的数控车床实训教学存在的不少问题，影响着实训教学效果。通过对数控车床实训教学中的课题进行有效的选择，来实现数控车床教学的目标，培养专业数控车床技术人员。
  • 1139. 信息技术学科课堂提问有效性的实践和探索
    作者： 俞嘉
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年2期
    页码:  60-61,62
    摘要： 信息技术学科不同于其他学科，通常老师不要求学生在课余时间完成相关知识点的预习或者是练习，一般都尽量在课堂教学中完成所有的教学任务。但实际操作中，我们发现，如何在短暂的课堂教学中求得最大的学习...
  • 1140. 浅谈教学中的翻转课堂模式
    作者： 钱凯超
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年2期
    页码:  62-63
    摘要： 翻转课堂作为一种新型的教学模式，在教育教学变革上具有重要的促进作用。本文着眼探索VB教学的翻转课堂模式课前、课内、课后，倡导学生主动参与，培养学生协作能力，加强师生间互动，达到优化课堂、提高...
  • 1141. 多媒体技术在中专车工教学中的应用
    作者： 陈春霞
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年2期
    页码:  64-64
    摘要： 中专教学的目的是培养具有专项技能，能够迅速适应岗位的专业人才。然而随着近些年社会的发展，就业难的问题越发严重，在同高等教育下走出的人才相比，中专教育所培养的学生缺少了一定的社会竞争力。车工作...
  • 1142. 城镇初中生科技创新能力案例群研究
    作者： 陈李
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年2期
    页码:  65-65
    摘要：
  • 1143. 探讨初中体育小组合作学习策略
    作者： 陈双娣
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年2期
    页码:  67-67
    摘要： 随着我国素质教育的发展，小组合作形式学习变得越来越重要，如果将这种学习方式运用到初中体育中，可以加强初中体育学习效果，提高体育教学质量，丰富体育学习内容，使初中生在身体素质和学习能力方面得到...
  • 1144. 双“管”齐下，做好孩子的引路人--在班主任工作中坚守刚性的规则与柔性的呵护
    作者： 陈晓芳
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年2期
    页码:  68-68
    摘要： 坚守刚性的规则和柔性的呵护是班主任管理工作的两把利器，班主任可以根据事件的事实真相、事件发生的急缓和事件可能产生后果的轻重来判断刚性与柔性的有机使用。
  • 1145. 职业学校问题学生父母教养方式的思考
    作者： 丁海霞 赵莹
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年2期
    页码:  71-71
    摘要： 本文通过编制调查问卷，对我校40个班级共计209名问题学生家庭教育的情况进行了调查。结果发现，这一类学生家庭教养方式存在着显著的问题，过度溺爱，不闻不问，极少陪伴，很少交流，态度粗暴等。文章...
  • 1146. 中职体育教学特点及实践策略
    作者： 蒋大鹏
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年2期
    页码:  72-72
    摘要： 中职体育教学任务区别于其他学科的教学任务，其更加侧重于对学生体育素质的培养，而不是单纯的培养学生的文化素质。因此，要想切实地提高职业中职体育教学的质量，就必须根据职业中职体育所具备的教学特点...
  • 1147. 多元评价，扎实推进信息技术素质教育
    作者： 刘厅
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年2期
    页码:  74-74
    摘要： 多元评价对于信息技术素质教育十分重要，用各种丰富多彩的评价类型，利用形成性评价，让评价更加全面化，可以更好地促进信息技术素质教育。
  • 1148. 让学生进行体现科学本质实践策略谈
    作者： 兰慧琳
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年2期
    页码:  75-75
    摘要： 初中学生学习科学，需要进行科学实践。学生进行实践不仅仅就是一种知识的获取，更是一种科学实践能力的提升。作为教学，需要思考学生科学实践的本真意义。本文从让学生进行体现科学本质实践所思考和谈及的...
  • 1149. 对当前初中体育教师队伍建设的分析
    作者： 邱军
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年2期
    页码:  76-76
    摘要： 当前初中体育教师队伍建设普遍面临着师资力量断档、专业培训不足以及教学研究乏力等方面问题，需要引起高度重视，从上至下综合着力提升教师队伍素质，重点要从三个方面着手：一是拓宽青年体育教师的入口，...
  • 1150. 农村中学心灵孤儿矫正教育的策略研究
    作者： 王建成 王红梅
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年2期
    页码:  77-77
    摘要： 初中生正是性格形成的时期，这些学生之所以会在思想上形成心灵孤儿现象，有客观原因，也有主观原因，认真分析和研究初中生心灵孤儿现象形成的原因及矫正教育是学校德育工作和班主任工作的主要内容，更是当...
  • 1151. 浅谈如何构建农村中学信息技术高效课堂
    作者： 姚文娣
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年2期
    页码:  79-79
    摘要： 探究如何提高农村中学信息技术课堂教学的趣味性，从而促进农村中学信息技术高效课堂的构建。从信息技术教学过程中，创设趣味性课堂教学，应依据农村中学生的心理情感特点，有针对性地创设趣味性的课堂教学...
  • 1152. 关于客观认识初中音乐小班化教学的一些思考
    作者： 袁祝华
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年2期
    页码:  80-80
    摘要： 小班化教育是一种班级人数较少，有利于学生个性充分发展的教育组织形式，是当前世界发达国家和地区普遍采用的基础教育发展模式。但是，推行小班化是一个长期的渐进的过程，在当前条件下，教师有责任把握好...
  • 1153. 县级图书馆管理工作的误区和对策
    作者： 罗宝珍
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年2期
    页码:  82-82
    摘要： 县级图书馆在党和政府的英明领导下，一直服务于我们国家的政治、经济和社会事业，为国家的建设起到了应有的作用，在精神文明建设中发挥着积极的正面宣传作用，取得了令人羡慕的成绩。本文从当前图书管理存...
  • 1154. 开启学生感恩心扉之路
    作者： 毛国锋
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年2期
    页码:  83-83
    摘要： 感恩，是人类的传统美德；感恩，是美化孩子心灵的一把金钥匙。本文从四个方面，阐述感恩教育，使社会掀起一股感恩的大潮，使人人知恩，人人感恩。
  • 1155. 让兴趣敲开信息技术之门
    作者： 钱春花
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年2期
    页码:  85-85
    摘要： 本文针对小学信息技术教学中，学生对教师讲授信息技术知识缺乏兴趣这一状况，指出要提高学生对信息技术知识的兴趣，关键在教师。从教师怎样上好第一堂信息技术课、如何巧设导入语、怎样重组教材来激发学生...
  • 1156. 新时期小学学校管理工作的深度思考
    作者： 王飞达
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年2期
    页码:  87-87
    摘要： 在小学教育活动中，学校管理工作十分关键，关系到整个学校的教学质量与教育效果，特别是在新时期背景下，对小学学校的管理工作要求更高，部分学校面临着教师老龄化，学生外地化的现象，为管理工作的开展带...
  • 1157. 立足小学生身心特点开展品德教学
    作者： 薛萌萌
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年2期
    页码:  88-88
    摘要： 小学品德教学工作对学生具有较强的教育引领效果，教师应当深刻分析学生身心特点并精心设计教学方案，充分运用以案说教、联系实际等方式组织教学，从而推动教学工作深入开展。
  • 1158. 浅析如何在五大领域活动中培养幼儿的动手操作能力
    作者： 王志红
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年2期
    页码:  90-90
    摘要： 培养幼儿动手操作能力，开发幼儿大脑，促进智力发展，提高创造力和自信心，对幼儿的发展影响深远，意义重大。根据幼儿生理、心理、年龄特点及个体水平差异，有目的、有计划地将动手操作能力的培养贯穿于幼...
  • 1159. 借昌乐二中之石，雕我校课改之玉
    作者： 戴冬梅
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年2期
    页码:  95-95
    摘要：
  • 1160. 设计四卡作业提升学习实效
    作者： 叶灵军
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年3期
    页码:  1-1
    摘要： 做作业，是提升初中科学教学质量的关键环节，但许多老师往往思考不周，采用单一、机械、重复的作业，严重影响了学生学习实效。因此，针对课前、课中、课后、一周等不同教学时空精心设计了“导学卡作业、反...
  • 1161. 对数学学困生的个案研究及对策
    作者： 王惠春
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年3期
    页码:  2-3
    摘要： 学困生问题是世界上每一个实施普及义务教育制度的国家普遍存在的问题。产生学困生的原因是多方面的。基于个案的跟踪研究是从多个方面对学困生的成因和相关改进策略提供了一种方向。多数学困生成绩能取得一...
  • 1162. 论高中数学教学中的德育渗透
    作者： 文玉莲
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年3期
    页码:  4-4,5
    摘要： 高中数学教学中，教师“应将道德品质的培养渗透到各部分的教学内容中”，加强学生情感熏陶，提升学生的个性品质，培养适应新时代发展的一代新人。
  • 1163. 浅议课堂气氛在数学教学中的作用
    作者： 陈天芸
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年3期
    页码:  4-4
    摘要：
  • 1164. 自觉数学课堂提高学生“四能”
    作者： 王成
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年3期
    页码:  5-5,6
    摘要： 随着课程改革的深入，专家和一线教师的目光都聚集在课改的核心之一课堂教学的改革。2011版数学课程标准提出了四能：发现问题、提出问题、分析问题、解决问题。研究发现传统的课堂，教师往往忽略了学生...
  • 1165. 高中数学运用“导学案”教学设计及使用的一点思考
    作者： 胡富国
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年3期
    页码:  6-6,7
    摘要： “适合”学生的导学案，才是“合适”的导学案，教学时，导学案应为我所用，我们不能为导学案所困！利用导学案辅助教学是现在许多学校课堂教学改革中的一个亮点，设计、使用一份质量较高的导学案对提高课堂...
  • 1166. 中职数学教学中学生应用能力的培养
    作者： 张小琴
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年3期
    页码:  7-7,8
    摘要： 在当前的素质教育要求下，中职院校的数学教学中，教师需不断培养及增强学生的数学应用能力，以此为学生未来的专业就业能力奠定稳固的基础。本文以下简要提出几点关于中职院校目前及未来数学应用能力培养式...
  • 1167. 试析分层次教学法在高职数学教学中的运用
    作者： 倪雪
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年3期
    页码:  8-8
    摘要： 在高职数学教学中，分层次教学法注重学生的个体化差异，能够使每一位学生都能够得到最优发展。目前很多高职数学教师都在研究分层次教学法的运用，以提高教学水平。现本文对该教学方法的具体应用进行详细分...
  • 1168. 中心型圆锥曲线内接三角形外心的一个性质研究
    作者： 宋汶钊 王海峰
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年3期
    页码:  9-9,10
    摘要： 本文修正了中心型圆锥曲线内接三角形外心的一个性质，提出并解决了三个问题。首先分析了以往错误推理的原因，接着修正了中心型圆锥曲线三角形外心的一个性质，在此基础上，探索了具有上述性质的中心型圆锥...
  • 1169. 浅谈初中生数学思维品质的培养
    作者： 孔春娟
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年3期
    页码:  10-10,11
    摘要： 具有良好的思维品质是创造型人才的重要标志。然而，良好的思维品质不是与生俱来的，而是后天教育培养的结果。因此在初中数学教学中，教师不仅要传授数学知识给学生，还要培养学生的能力，尤其是思维品质的...
  • 1170. 高中数学课中的追问技巧
    作者： 高坤
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年3期
    页码:  12-12
    摘要： 课堂提问是高中数学课堂教学中必不可少的重要环节，是传授知识，启发思维，控制教学流程的重要手段，追问是连续性的提问，是对前一问题的拓展，通过追问，可引导学生在问题分析和解决过程中更好地理解并掌...
  • 1171. 变式教学策略在高三数学复习中的实施
    作者： 蒋信
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年3期
    页码:  13-13
    摘要：
  • 1172. 高中数学的解题技巧
    作者： 李梅瑜
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年3期
    页码:  14-14
    摘要： 数学与人们日常的生产、生活中的各个领域间都有着十分密切的联系，有很强的工具性，掌握一定的数学思维、思想方法和能力，有助于学生综合素质的全面提升。高中面临着高考，数学学科又是分数比重占据较大的...
  • 1173. 如何提高中职数学教学成绩的几点思考
    作者： 罗维雄
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年3期
    页码:  15-15
    摘要： 本文从中职数学教学的现状与存在的问题，提出了实施中职数学教育的对策分析，希望能够对提高中职数学教学质量有所帮助。
  • 1174. “学、教、练”教学模式实现高中数学智慧课堂
    作者： 毛志斌
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年3期
    页码:  16-16
    摘要： 为了让学生能够在课堂上展现自己的才能和智慧，教师就要指导学生进行自主学习，促进学生在探究中感受到学习的乐趣和快乐。通过学生的自主学习，教师的教授和学生的课堂练习，学生就会在探究中掌握知识，习...
  • 1175. 高效课堂下初中数学作业布置与批改的差异化探析
    作者： 倪丽琴
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年3期
    页码:  17-17
    摘要： 随着我国经济的快速发展，国内对于人才的需求更加多元化，素质教育的背景下，高校对于人才的培养也越来越多样化。数学作为十分重要的基础科目，不仅在中考中占据着十分关键的地位，而且在深刻影响着人们的...
  • 1176. 浅析数学的应用性与高中数学教学
    作者： 施海燕
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年3期
    页码:  18-18
    摘要： 传统的高中数学教学侧重于应试教育，帮助学生提高考试分数，忽视了其实用性。数学的广泛应用性有双面作用，它给数学教学带来了难度，但同时又让我们认识到数学应用性的重要特点，能够有针对性的进行教学。...
  • 1177. 例谈“设而不求”策略中“设”的技巧
    作者： 孙延峰 柯跃海
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年3期
    页码:  19-19
    摘要： “设而不求”是一种重要的解题策略。本文基于一个实际问题，挖掘了“设而不求”蕴含的精神、思想和方法，认为“设而不求”蕴含着数学中致力于发明发现的精神、严密化精神和思想的经济化精神；蕴含着超越传...
  • 1178. 生活--数学学习的源头和归宿
    作者： 王先敏
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年3期
    页码:  20-20
    摘要： 数学即生活，生活是孕育数学的沃土。数学，要为人所用，首先应沟通数学与生活的联系，让学生感受到生活中处处皆数学，让生活成为数学学习的解码器。本文从三个方面谈“生活———数学学习的源头和归宿”：...
  • 1179. 探究如何提高高中数学教学质量
    作者： 叶明
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年3期
    页码:  21-21
    摘要： 高中数学在高中教育中属于非常重要的基础性学科，课堂教学质量的高低直接关系到学生数学成绩的优劣。我们应从明确教学目标、进行科学合理的教学设计、开展主动生动的教学过程、创建愉悦宽松的教学氛围、建...
  • 1180. 数学教学中学生健康心理品质的培养
    作者： 张军成
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年3期
    页码:  22-22
    摘要： 课堂是学生学习的主阵地，数学教学中，我们不光要注重发展学生的智力，培养学生的学习兴趣，同样更需注重学生健康心理品质的培养。只有这样，才能更好地促进学生全面和谐主动健康地发展。
  • 1181. 高中数学“学案导学”教学实施中的问题与对策研究
    作者： 李亮
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年3期
    页码:  23-24
    摘要： 高中数学对学生的知识学习具有重要作用，随着素质教育的不断实施，高中数学教学成为高中考察的重要科目，因此应用新型教学模式成为必然。“学案导学”是一种素质教学环境下诞生的新的教学模式，当前教育背...
  • 1182. 高中数学入门学习方法探微
    作者： 王烨斐
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年3期
    页码:  25-25
    摘要： 高中的数学在课程内容量及其难度上，较初中数学有了很大的提升。因此，学生在数学学习的初级阶段，必须掌握合理有效的学习方法，才能为接下来更深入的学习打好坚实的基础，进而促进其学习的功效达到事半功...
  • 1183. 小议高中数学教学中的微学习和微课
    作者： 王雷 葛艳
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年3期
    页码:  26-26
    摘要： 新课程改革为高中数学教学注入了新的能量，教师要与时俱进，构建新型的师生关系和教学方式，学生的学习也不能止步于内化数学知识，学生的再创造成为教师培养的重要能力之一，教师和学生都要具备接受和消化...
  • 1184. 浅谈数学与我们的生活
    作者： 李贵山
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年3期
    页码:  27-27
    摘要： 《数学课程标准》指出“：数学来源于生活，回归于生活。使学生感受数学与现实生活的密切联系，初步学会运用所学的数学知识和方法解决一些简单的实际问题。”因此，在教学实践中，教师要想方设法的为学生创...
  • 1185. 如何培养高中学生的数学解题能力
    作者： 王宇轩
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年3期
    页码:  28-28
    摘要： 高中数学教学的基本目标是大力提升学生的数学思维能力和解题能力。目前，我国中学生普遍处在高考压力之下，数学教育和学习一直离不开题海战术的模式，这种模式严重束缚了学生和老师的发展，要想解决这个问...
  • 1186. 初三数学复习阶段提高复习效率的对策
    作者： 张磊
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年3期
    页码:  29-29
    摘要： 学生是教学的主体，在复习教学中应多分析、研究学生，特别要关心数学学困生，制定分层教学目标，使学生积极参与到数学学习活动中。数学的高效复习就要教师把握方向，了解学情并以学定教，同时教师要精心设...
  • 1187. 高中数学作业有效性之探究
    作者： 常静峰
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年3期
    页码:  30-30
    摘要： 实施教育教学的一个重要过程便是教师指导学生完成作业。以我国目前的教育形势来看，我国中学生的学习行为已综合了课内学习与课外学习的因素，而作业便是学生进行课外学习的主要方式。因此对作业问题进行研...
  • 1188. 浅谈高中数学教学如何培养学生的解题能力
    作者： 凌明全
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年3期
    页码:  31-31
    摘要： 随着教育体制改革的不断深入，高中教育越来越受到重视。数学为高中课程中一个不可或缺的重要组成部分，数学教学质量的提高对学生高中阶段各种能力的培养和提高均具有重要意义。因此，在数学课堂教学过程中...
  • 1189. 高中数学教学中小组合作学习模式的应用探究
    作者： 唐晓春
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年3期
    页码:  32-32
    摘要： 目前，我国高中数学小组合作学习中，仍存在形式化严重、教学方法不完善以及教师教学技能弱等问题，制约了高中数学的教学有效性。因此，在高中数学教学过程中，必须要进一步加强小组合作学习，充分应用有效...
  • 1190. 对高中数学教学中学生解题能力培养的研究
    作者： 陶克亮
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年3期
    页码:  33-33
    摘要： 在高中数学教学改革的开展下，这种专注于灌输理论知识，缺乏对学生数学思维的培养，对灵活运用数学知识解题的方法也过于忽视的传统数学教学模式，已经越来越不适合现在的教学。并且，新课改之后的数学学习...
  • 1191. 互动教学在高中物理教学中的应用
    作者： 徐秋圆
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年3期
    页码:  34-34,35
    摘要： 课堂教学的主体是学生，鲜活灵动的课堂离不开学生的全身心参与。互动能够让师生的情感在交流中升华，让知识在学生的大脑深处扎根。高中物理教学中，采用互动教学策略，可以收到事半功倍的效果。
  • 1192. 多媒体技术在初中物理课堂中的角色定位
    作者： 陶英华
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年3期
    页码:  35-35,36
    摘要： 随着科学技术的发展，多媒体网络技术迅速迅速发展，逐渐改变着人们生产与生活，给人们带来较多的方便。在网络环境下，素质教育也必须顺应时代的发展，积极利用网络技术改变传统教学模式，提高学生学习积极...
  • 1193. 新课改下初中物理实验教学的变革
    作者： 韦甜
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年3期
    页码:  36-36,37
    摘要： 实验是物理学科的重要组成内容，通过实验操作，学生能够对物理理论更加深入消化。此外，科学趣味的实验教学还能有效激发学生的物理学习积极性。新课程改革倡导物理教学提升自主性、研究性、科学探究性，崭...
  • 1194. 基于情感激励的初中生物理自主学习能力的培养
    作者： 穆斌斌 邱占军 陈万金
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年3期
    页码:  37-37,38
    摘要： 情感作为影响教学效率的重要因素，在初中物理教学中的合理运用，能够有效激发学生在课堂上的主体意识，激发学生的物理学习潜能，加快学生自主学习能力和良好学习习惯的养成。因此，作为处于教学一线的初中...
  • 1195. 物理课堂多媒体信息工具的运用方略
    作者： 张萍
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年3期
    页码:  38-38
    摘要： 在信息时代下，以信息技术为核心建立起来的多媒体工具开始在各个学科教学中试水，并取得了不俗的成绩。本文就是以物理学科中多媒体工具如何运用为题进行了简单的论述，希望与广大同仁共勉。
  • 1196. 浅谈数学方法在高中物理电磁学中的应用
    作者： 胡金华
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年3期
    页码:  39-40
    摘要： 数学方法是科学方法中重要的一种，它不仅被物理学广泛应用，而且也成为其它众多自然学科的重要方法。高中物理电磁学内容多、难度大，且在高考理综考试中所占比重较大，这些内容涉及到的试题经常要用到一定...
  • 1197. 演示实验对高三物理教学的作用探讨
    作者： 姜学华
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年3期
    页码:  41-41,42
    摘要： 物理学科是一门理论联系实验的学科，大多数物理规律都是在实验的基础上总结而来。物理实验对于物理学科来说，有着至关重要的作用。但是在实际的操作过程中，因为客观原因的限制，只能通过演示实验的方式来...
  • 1198. 基于翻转课堂模式的中职物理教学研究
    作者： 蓝晓
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年3期
    页码:  42-42,43
    摘要： 翻转课堂是依赖于现代信息技术，将课堂教学分散到课堂之外，从“先教后学”转变为“先学后教”，将学习主权交给学生的一种教学模式。研究翻转课堂模式运用于中职物理教学，对提高学生学习主动性，提升物理...
  • 1199. 提高高中物理课堂教学效率的策略探讨
    作者： 石红兰
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年3期
    页码:  44-44
    摘要： 本文对提高高中物理课堂教学效率的策略做了探讨。
  • 1200. 高中物理高效课堂探究
    作者： 王文博
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年3期
    页码:  45-45
    摘要： 课堂真正走向高效，学生具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法，研读课标及考试说明，用好教材、以实验教学激发学习动力、以改革学习方式提高效率、以自学能力提高效率。
  • 1201. 巧用数学知识理解物理教学中的变化率
    作者： 徐爱荣
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年3期
    页码:  46-46,47
    摘要： 物理量的变化率问题是物理教学的一个重要内容，把物理问题转化为数学问题，对物理对象进行分析和诠释，是解决物理问题的一条有效途径。
  • 1202. 基于“出声思考法”的高中物理教学研究
    作者： 蔡继新
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年3期
    页码:  47-47,48
    摘要： 本文提出了将“出声思考法”运用在高中物理的教学实践过程中，将抽象思维具体化，弥补了传统教学方式的不足，有效突破学生在物理学习中遇到的障碍，不仅学生的物理理解能力得到了提升，而且有效提升了学生...
  • 1203. 物理教学激发求知欲的策略研究
    作者： 梅华忠
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年3期
    页码:  49-49
    摘要： 求知欲也叫学习兴趣，是力求探索，认识客观世界，渴望获得科学知识和不断追求真理，并带有强烈的情绪色彩的意向活动。在中学物理教学过程中，很多学生表现出对物理缺乏兴趣，本文旨在对激发学生求知欲的策...
  • 1204. 对高中物理动量和动能的教学思考
    作者： 黎洪波
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年3期
    页码:  50-50
    摘要： 物理概念是用最简洁的语言来描述某类事物（现象）本质特征的。从多年的教学发现学生对概念的理解不正确或不透彻是学不好物理的重要原因。所以教师应高度重视物理概念的教学。
  • 1205. 把握初中物理单元教学中的“节点”
    作者： 于在和
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年3期
    页码:  51-51
    摘要： 随着教学改革的进行，很多地区物理教材都是按照单元作为单位来编排，教师的教学同样也是以物理教材的编排顺序进行教学，通常情况下，物理的教材的编写都是遵循从简到繁、由易到难的原则进行知识编排，所以...
  • 1206. 高中化学“五环导学”教学模式探究
    作者： 詹凤飞
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年3期
    页码:  52-52,53
    摘要： “五环导学”是兴起的一种新的教学模式，以“学”、“展”“、点”、“练”“、评”为中心，在高中政治、语文等学科中都得到了广泛的应用，而在高中化学的应用少有报道。本文首先分析了高中化学教学模式的...
  • 1207. 实施高中化学生活化教学的有效途径
    作者： 杨剑
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年3期
    页码:  53-53,54
    摘要： 高中化学是高中重点学科之一，学好化学知识对于学生的知识积累和日常生活都有重要的意义。为了弥补传统的单一教学方式中存在的弱点，国内外许多高校都引入了生活化教学方式，将化学知识的教学融入生活，利...
  • 1208. 新课程改革下的习题教学
    作者： 林雪娇
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年3期
    页码:  55-55
    摘要： 习题教学是初中化学教学中必不可少的一个组成部分，通过化学教学中的习题教学，深化化学知识，应用化学知识，发展创新思维，培养分析问题、解决问题的能力，把化学知识应用到生活中来。
  • 1209. 研究“情景、问题、活动”教学模式在高中化学教学中的应用
    作者： 桑祖军
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年3期
    页码:  56-56
    摘要： 新世纪的科技日新月异，越来越需要培养创新性的人才。教育也需要不断地创新与改革，才能适应时代的变化，化学这门学科作为基础高等教育中的核心学科之一，对于学好这门课程而言，教师不仅仅要培养好学生的...
  • 1210. 在化学教学中发挥实验的教学功能
    作者： 徐婷
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年3期
    页码:  57-57
    摘要： 教师在教学过程中应充分发挥实验教学在形成科学世界观、激发学习兴趣、强化探究意识及提高综合能力四方面的教学功能，从而达到化学的课程目标。
  • 1211. 高中化学教学中学生创新意识的培养
    作者： 张志辉
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年3期
    页码:  58-58
    摘要： 高中阶段，积极培育、开发学生的创新意识，对促进学生的全面发展，有着重大意义。而化学作为一门有着较强实验性与应用性的学科类型，如何在教学中培养、提升学生的创新意识，就成为了广大高中化学教师需要...
  • 1212. 浅谈高中化学高效课堂时间实践心得
    作者： 王权
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年3期
    页码:  58-58,59
    摘要： 在新课程背景下，高效课堂大力推行，如何践行和落实好高效课堂的教学效果成了我们每位教师努力的方向。导学案的设计和有效使用是高效课堂的基础，合作学习是高效课堂的中心，激励机制的建立是高效课堂实施...
  • 1213. 初中化学课堂教学的策略
    作者： 陈朝龙
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年3期
    页码:  59-59,60
    摘要： 课堂教学中的有效策略，是每位教师经常研究的主题。初中化学课堂中普遍存在实验兴奋，理论沉闷，上课听都懂，下课作业不会，考试成绩不尽如人意等现状，如何改变这一现状，特别是当面对基础相对薄弱、自主...
  • 1214. 初中化学课堂教学的生活化
    作者： 张明理
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年3期
    页码:  60-60,61
    摘要： 初中化学课程标准明确要求在化学课堂教学中实施“生活化”教学，将课堂变为解决现实问题的场所。这就要求我们化学教师要善于发现、挖掘现实生活中与化学相关的现象和问题，通过课堂教学，学生体验到化学就...
  • 1215. 浅谈化学分组实验有效开展的策略
    作者： 姜同福
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年3期
    页码:  61-61,62
    摘要： 如何有效的开展分组实验对任何化学教师而言都不是一个轻松的话题，因为这一实验形式的实践牵涉到方方面面的问题。在本文中，就从分组实验几个常规的步骤进行分析，指出了有效开展实验需要注意的问题。
  • 1216. 关于“苯的性质探究实验”的改进
    作者： 刘春枝
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年3期
    页码:  62-62
    摘要： 苏教版系列教材提倡设置一系列问题情境，引导同学们展开思维，引领同学们积极参与实践活动，在“做中学”的自主探究中享受发现的乐趣。在绿色实验、微型实验、生活实验等思维模式的启迪下，对教材中的演演...
  • 1217. 在新课程理念下化学课堂幽默教学
    作者： 徐子旺
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年3期
    页码:  63-63
    摘要： 当前化学课程改革的根本目标是培养学生的创新精神和实践能力，以学生发展为本，注重全面素质的提高。因此，教师一切工作的着眼点应该是怎样做更有利于学生的发展。作为重要教学手段之一的教学语言，当然也...
  • 1218. 浅谈高中化学教学中创新思维和创新能力的培养
    作者： 韩爱娟
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年3期
    页码:  64-64
    摘要： 众所周知，创新对一个民族和国家是十分重要的，是时代进步和科技发展的强劲动力。高中生是年轻的一代，是祖国的未来和希望。在高中教学中，我们广大的教育工作者应该在完成教学目标的同时注重学生创新思维...
  • 1219. 浅议如何将“问题驱动教学法”融入初中化学教学中
    作者： 黄玲
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年3期
    页码:  65-65,66
    摘要： 随着教育体制不断改革，初中化学教学实践受到教育界广泛关注。初中化学化学教学是高中化学教学的基础，在学生观察能力养成方面意义重大。传统概念性初中化学教学模式效果不佳，不能适应科技社会对人才的需...
  • 1220. 高中生物课堂教学中问题情境的创设
    作者： 卢杰英
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年3期
    页码:  66-66,67
    摘要： 课程教学改革不断深入，对于高中生物教学也提出了更多的要求，教师在生物教学实践中，不仅需要注重对学生进行知识的传授，还需要注重学生综合素质的培养，将学生对于生物课程学习的兴趣充分调动起来。高中...
  • 1221. 探讨高中生物教学中如何培养学生的创新能力
    作者： 刘美玲
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年3期
    页码:  68-68
    摘要： 随着新课改不断深入，提倡老师应用新型的教学模式开展教学，但大部分老师还一直沿用传统的教学模式，此种教学模式已难以适应新课改背景下教学的实施，会让学生失去对学习的兴趣、创新能力及独立思考能力，...
  • 1222. 基于微课的高中生物教学实践探索
    作者： 孙志妍
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年3期
    页码:  69-69
    摘要： 随着信息技术的快速发展，越来越多的信息化教育手段被引入到教育领域，影响着实践教学。其中微课的提出改变了传统的课堂教学结构，丰富了课堂教学内容，因此在高中生物教学中推进微课实践教学具有重要意义...
  • 1223. 让信息技术成为高中生物课堂的“点睛之笔”
    作者： 王军
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年3期
    页码:  70-70
    摘要： 信息技术给高中生物课堂教学带来了便捷，大大的丰富了课堂教学的手段，从而提高课堂教学的效果。文章围绕与传统教学有效结合，更直观地感受记忆；改进信息转换方式，让知识再现课堂；模拟生物实验情境，加...
  • 1224. 信息技术与生物课程整合的途径
    作者： 周军鸽
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年3期
    页码:  71-71
    摘要： 本文站在新课程改革的层面，主要对信息技术与生物课程整合的理论研究进行分析了现阶段信息技术与生物课程整合的教学设计和教学效果。本课题的研究成果，对于生物教师在信息技术与生物课程整合的过程中，促...
  • 1225. 高中生物探究性课例的开发与研究
    作者： 王磊
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年3期
    页码:  72-72
    摘要： 本文在分析了课例特点的基础上，提出了探究性课例的开发与研究的过程及其达到的效果。
  • 1226. 高中生物复习教学模式中的概念图教学研究
    作者： 杨继学
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年3期
    页码:  73-73
    摘要： 高中生物复习教学中对概念图的应用，能够帮助学生构建相应的知识系统体系，从而提高学生的自我学习能力及统领意识，提高学生复习质量。本文则对高中生物复习教学中的概念图应用模式展开探讨。
  • 1227. 高中生物教学中启发式教学方法的应用
    作者： 蔡炫斌
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年3期
    页码:  74-74
    摘要： 近些年来，我国教育体制不断进行改革，希望可以从中寻找到最佳的教育方式和方法，提升学生的学习质量。对于高中生物教学来说，运用启发式教学方法能够较为可靠的提升学生的学习成绩，让学生对于生物的学习...
  • 1228. 一个班长的成长纪实--浅谈班级“领头雁”的培养
    作者： 蔡萍
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年3期
    页码:  75-75
    摘要： 如何打造既敢管又服众的班长是班主任班级建设的重要一环。本文结合笔者日常的班级管理论述了如何培养班级的“领头雁”。
  • 1229. 和谐师生关系中班主任的角色定位思考
    作者： 陈仲清
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年3期
    页码:  76-76
    摘要： 师生关系是教学中一种非常重要的关系，良好的师生关系对于学生的成长以及学校的发展非常重要。和谐师生关系的营造需要班主任改变自身的角色成为班级的新式管理者、很好的沟通者、优秀的协调者、学生学习的...
  • 1230. 适当示弱，带来班级管理别样精彩
    作者： 沈慧
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年3期
    页码:  77-77,78
    摘要： 示弱是一种智慧。本文在阐述什么是“示弱”、为什么要“示弱”的基础上，提出了如何“示弱”的策略以及“示弱”过程中应把握的“度”，以期能以适时、适度的示弱，增添一份亲和力，张扬学生个性，促进班集...
  • 1231. 五年制高职学生积极性心理引导初探
    作者： 周国芳
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年3期
    页码:  78-78,79
    摘要： 五年制高职的学生对未来同样有美好的憧憬，也渴望阳光与鲜花，但由于中考时没有掌握主动权，升入心仪的学校，所以这个群体又有特殊的心理特点。针对高职学生自控能力不足，生活学习缺乏主动性的特征，探索...
  • 1232. 《啤酒生产技术》项目化教学改革探讨
    作者： 陶令霞 马艳华
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年3期
    页码:  80-80,81
    摘要： 本文从《啤酒生产技术》项目化教学改革实际出发，对课程项目化教学的目标、教学组织过程和考核方式进行了探讨，对提出了合理化建议。
  • 1233. 善用“羊群效应”，优化中职学生德育管理
    作者： 张忆
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年3期
    页码:  81-81,82
    摘要： 本文以“羊群效应”为启示，在阐述对“羊群效应”本质认识的基础上，重点阐述了如何运用“羊群效应”优化中职班级管理的具体策略，以期能引导学生勤奋学习、树立良好班风，在班级管理中更好的对学生进行德...
  • 1234. 《信息交换方式--程序中断》教学案例
    作者： 董小莉
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年3期
    页码:  83-83
    摘要： 程序中断方式是计算机原理信息交换方式中的重要内容。教者把这节课的教学重点放在中断处理的过程上，其教学设计遵循的是一条“概念—分析”的路子，教师预设在课堂上引导学生经历由理性到感性、由抽象到直...
  • 1235. 小谈初中美术教学中的德育教学--关注课堂过程，渗透德育教育
    作者： 房清
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年3期
    页码:  84-84
    摘要： 随着课程改革的不断深入，德育课程观念的变化更新，在学科教学中进行德育渗透以拓宽学校德育课程范围成为众多学者和一线教师研究和关注的焦点。任何一门课程的教学内容和教学过程都包含着德育，在每一门课...
  • 1236. 普通中学女生800m耐久跑教学效果的探讨
    作者： 何锦娟
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年3期
    页码:  85-85
    摘要： 本文从加强理论指导，明确目的，提高认识、改进800m跑技术和呼吸方法、加强心理指导，消除心理障碍，提高自我锻炼能力等方面提出了具体的改进措施，希望对大家有所帮助。
  • 1237. 优化教学方法，构建实效初中信息课堂
    作者： 蒋海琳
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年3期
    页码:  86-86
    摘要： 在初中信息技术教学过程中，应始终以课程改革的要求为指导，本着对学生发展更加有利的原则，优化教学方法。在教学实践中，可以运用巧妙导入法、任务驱动法、学生示范法等，提高课堂教学实效。
  • 1238. 浅谈中职学校信息化建设的新模式--校内专业整合进行信息化建设
    作者： 李明志
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年3期
    页码:  87-87
    摘要： 随着第二届世界互联网大会的召开，各地教育部门对信息化建设越来越关注了，本文从中职学校信息化建设入手，描述了当前中职学校信息化建设存在的问题，并提出了信息化建设的新模式—校内专业整合进行信息化...
  • 1239. 如何实现信息技术和科学教学的整合
    作者： 金黎明
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年3期
    页码:  88-88
    摘要： 在信息技术发展快速的时代，高科技的发展也相当迅速，初中的科学教学任务也随之变化，要与时俱进。实现科学教学与信息技术整合，并能够在初中课堂教学中灵活应用信息技术可以有效提高教学质量和改善教学环...
  • 1240. 基于新课程背景的初中体育运用差异性教学之我见
    作者： 梁北杰
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年3期
    页码:  89-89
    摘要： 近年来，随着我国教育制度的不断发展，体育作为初中学校的一门必修课程，在新课程背景下运用差异教学法进行初中体育教学，不仅能够提高初中学生的心理和身体素质，还能促进初中学生德智体美劳全面发展，达...
  • 1241. 浅析初中体育课堂教学的有效性
    作者： 刘惠玲
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年3期
    页码:  90-90
    摘要： 有效教学是为了提高教师的工作效益、强化过程评价和目标管理的一种现代教学理念，是指通过一段时间的教学后，教师帮助学生完成学习任务，获得了预期的进步和发展情况。初中体育教学也一样要注重课堂教学的...
  • 1242. 以生为本注重体验贴近生活--谈《数字化图像的采集与加工》教学研究与设计
    作者： 吕苏江
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年3期
    页码:  91-91
    摘要： 《数字化图像的采集与加工》是高中信息技术学科中的必修内容，操作性较强，能够引起学生浓厚的学习兴趣，教师要把握这个特点，可以让学生根据主题，通过体验的方式，了解或学会选择合适的图像加工工具，加...
  • 1243. 如何培养幼儿分享行为
    作者： 赵文霞
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年3期
    页码:  92-92
    摘要： “自我中性化思维”是幼儿特有的思维方式，他们考虑问题总是从自己的感觉、观点出发，因此，幼儿之间总会发生争抢现象，正是他们还不具备这分享行为，没有建立良好的分享规则所致，可分享却又历来是我们中...
  • 1244. 科学实践活动有效性探微
    作者： 朱顺平
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年3期
    页码:  93-93
    摘要： 开展科学实践活动在现代教育中是非常普遍的，为了提高科学实践活动的有效性，笔者尝试着从让学生在现实生活中发现问题，激发学生的求知欲；让学生自己动手，了解活动过程中的每个环节；提高活动的实施策略...
  • 1245. 幼儿园班本课程建设的思考
    作者： 缪金莲
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年3期
    页码:  94-94
    摘要： 班本课程应当是国家课程和地方课程的延伸，应当是国家和地方课程的本土化。作为幼儿园之班本课程建设不仅仅就是需要考虑其内容的本土化问题，还应当去尽力思考其他多方面的问题。本文从幼儿园班本课程建设...
  • 1246. 民办幼儿园课程管理的现状审思与路径探索
    作者： 倪迎娣
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年3期
    页码:  95-95
    摘要： 随着我国教育改革的不断推进和人们对教育事业的重视不断提高，民办幼儿园教育也不仅仅是帮助家长管理学生，更重要的是在幼儿阶段培养学生的多项兴趣，对幼儿进行重要的启蒙教育，因此提高民办幼儿园课程管...
  • 1247. 浅谈开展科技实践活动对小学生科学素养的培养
    作者： 蒲朝林
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年3期
    页码:  96-96
    摘要： 科技实践活动是以学生的兴趣和直接经验为基础，以学生学习、日常生活密切相关的问题为内容，以研究性学习为主导性学习方式，以培养学生的创新精神和实践能力及体现对知识的综合运用为目的的一门实践性课程...
  • 1248. 一花一世界一叶一菩提--浅谈幼儿园语言教学游戏化的策略
    作者： 沈丹丹
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年3期
    页码:  97-97
    摘要： 随着学前教育改革的不断深化，幼儿语言教学游戏化的尝试也得到了大家的重视，涌现出了“八仙过海，各显神通”的良好局面。本文作者坚持“以幼为本”的教学原则，在以“幼儿园语言教学游戏化”的课题研究中...
  • 1249. 农村小学班级自主管理能力的实践
    作者： 蒲崇英 赵立新
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年3期
    页码:  98-98
    摘要： 随着我国教育水准的提升，对于农村小学生的能力也有了更高的要求，因此应当增强农村小学班级自主管理能力的培养。本文主要论述了班级自主管理实践的前提和目标，提出了提升农村小学班级自主管理能力的建议...
  • 1250. 碘盐对健康生活的影响
    作者： 刘锦
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年3期
    页码:  99-99
    摘要： 碘是人体必不可少的微量元素，人体缺碘会对机体造成不同程度的影响，轻者导致情绪失常，思维缓滞，重者直接危及患者的生命安全。我国是碘缺乏危害十分严重的国家，为减少碘缺乏的危害，提高人们对相关健康...
  • 1251. 立足实验科学地培养学生的科学思维
    作者： 陈秀飞
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年4期
    页码:  1-1
    摘要： 科学课程标准明确提出要培养学生的科学思维，在教学中结合实验可以更好地培养学生的科学思维，指导学生自主设计实验模型，让学生在联系生活的情况下更好地扩展实验，促进学生在实验中通过整体分析来把握实...
  • 1252. 高中数列通项公式求解“一点通”
    作者： 李娜 边绪仁
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年4期
    页码:  2-2,3
    摘要： 数列作为高中数学的必修内容，有着重要的地位。高考每年都会考到，而且占有很大的分值，通项公式作为数列的基础知识，有着独特的地位。为了帮助考生在考试中取得好成绩，把求解通项公式的方法做了归纳，并...
  • 1253. 运用化归思想，开展初中数学有效教学
    作者： 周颖
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年4期
    页码:  3-4
    摘要： 数学化归思想的目的是对未知的、复杂的或抽象的问题进行转化和归结，从而转变成我们熟知的、简单的或直观的问题，以更方便于我们解决数学问题。本文主要阐述了化归思想原则及操作运用。
  • 1254. 提高课堂教学有效性，上好高中数学课
    作者： 徐秀艳
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年4期
    页码:  5-5
    摘要： 数学活动是师生共同参与、交往互动的过程。有效的数学教学活动是教师教与学生学的统一，新课改以来，人们越来越关注学生在课堂中是否进行有效的学习，以及如何组织、实施有效的课堂教学。
  • 1255. 初中数学课堂导入艺术解析
    作者： 廖东平
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年4期
    页码:  5-5,6
    摘要： 导入新课是数学教学中极其重要的一环，也是一堂课成功的起点和关键。教师讲课导入得好，不仅能吸引住学生唤起学生的求知欲望，而且能燃起学生智慧的火花，使学生积极思维，勇于探索，主动地去获取知识。
  • 1256. 巧证公式12+22+32+…n2=n（n+1）（2n+1）-6
    作者： 陈天芸
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年4期
    页码:  6-6
    摘要： 本文主要运用拆项法，对教材中与一正整数有关的数学命题给出了一种特殊的证明方法。
  • 1257. 高中数学预习有效性的实践与方法研究
    作者： 姜华荣
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年4期
    页码:  7-7
    摘要： 在新课改的要求下，核心要求就是要在突出学生主体性的基础上，让学生在学习中进行探索与思考，并从中获取知识、技能、生活经验以及价值情感等。在改革的不断影响下，学生的课前预习受到了人们的广泛关注，...
  • 1258. 谈谈艺术生数学高考复习的教学智慧
    作者： 黄意良
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年4期
    页码:  8-8
    摘要： 处于广州E组生源的高中学校，学生文化基础相对落后，对文化高考没有信心和实力，故有部分文化基础特别薄弱的学生选择了文化要求较低的艺术高考，尽管如此，高中数学对他们来说也是一道很难越过的沟坎。针...
  • 1259. 初中数学教学论文：教会学生解初中数学会考中的难题
    作者： 陈永庚
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年4期
    页码:  9-9
    摘要： 使学生巩固基础知识，有一定的解题技能，并对学生进行必要的分析综合联想等能力的训练，培养学生的直觉思维，使学生能迅速把握数学问题所涉及的基础知识，是使学生能解出初中数学会考中的难题的关键。
  • 1260. 高中数学教学中如何实施小组合作学习
    作者： 陈志贤
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年4期
    页码:  10-10
    摘要： 时代在变迁，社会在发展，对于教育领域出现的很多“高分低能”的现象，中国的教育目标逐渐由传统的只单一关注课本知识的传授转变为学生创新和实践能力的发展。通过近几年的高考真题和考生的反映来看，现在...
  • 1261. 基于导学案的高中数学课堂教学方式分析
    作者： 董坤
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年4期
    页码:  11-11
    摘要： 现代教育越来越强调学生的自主学习能力，传统的授课模式已经变得不再受欢迎，导学案的教学方式已经逐渐取代传统教学成为主流的教学模式。导学案是以新课程标准为指导、以素质教育要求为目标编写的学案，引...
  • 1262. 谈提高初中数学课堂教学效益的几点策略
    作者： 杜有为
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年4期
    页码:  12-12
    摘要： 初中阶段的教育工作应以学生为本，提高学生分析问题、解决问题的能力。因此初中数学教育者应当改变现有的教学格局，提高初中数学课堂教学效益。
  • 1263. 浅析研究性学习课程在高中数学教学中的实践
    作者： 朱喜平
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年4期
    页码:  13-13
    摘要： 为提高学生的自主意识，培养学生的创新精神和实践能力，在高中数学教学中开展研究性学习课程很必要。本文结合研究性学习的特点，在高中数学教学实践中初探其实施步骤以及在其实践过程中对教师的新要求以及...
  • 1264. 以生为本培养学生--对初中数学教学的几点思考
    作者： 何俊源
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年4期
    页码:  14-14
    摘要： 在新课程改革的指引下，初中数学教师要从根本上转变观念，摆脱传统教学模式的束缚，在培养学生自主学习的能力上动脑筋、下功夫，让学生热爱数学、探索数学，进而主动地去钻研、去理解、去想象，使他们在浓...
  • 1265. 构建激励机制优化初中小班化数学课堂教学
    作者： 何小梅
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年4期
    页码:  15-15
    摘要：
  • 1266. 高中数学解题中导数的应用价值分析
    作者： 贺建忠
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年4期
    页码:  16-16
    摘要： 导数在高数解题过程中的运用，最基本的作用是将解题过程变得简单高效，将复杂的高数问题简单化，为学生下一阶段的数学学习做一个优质的铺垫。导数在数学教学中的引入，加深了学生对函数的理解，激发了学生...
  • 1267. 初中九年级数学备考策略探讨
    作者： 李雪荣
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年4期
    页码:  17-17
    摘要： 初中数学教学的目的之一是为了学习数学知识，还有就是为了中考。本文就九年级数学备考策略进行探析，希望对广大读者有借鉴作用。
  • 1268. 合作学习在初中数学课堂教学中的应用
    作者： 孙向军
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年4期
    页码:  18-18
    摘要： 初中数学新课标要求课堂教学应倡导自主探索，动手实践合作交流，阅读自学等学习数学方式。初中数学课堂教学应充分发挥学生的主体性，而数学合作学习是教学中学生学习的一种有效组织形式。本人通过自身的探...
  • 1269. 关于高中数学教学中数形结合法的运用探讨
    作者： 徐彦娟
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年4期
    页码:  19-19
    摘要： 高中数学教学中的重要教学方式之一，数形结合法对学生形象思维能力的培养具有重要作用。传统教学方式的运用对学生学习兴趣的提升以及教学质量的保证已经不占有优势地位。而为了有效促进学生在高中数学学习...
  • 1270. 探究性学习在初中数学教学中的尝试
    作者： 姚建津
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年4期
    页码:  20-20
    摘要： 探究性学习是学生在教师的指导下，通过自主合作探究、尝试、体验、实践、主动发现问题、解决问题、获取知识、形成能力的学习活动。它增强了学生与社会发展的联系，将从根本上改变学生的学习方式，并为学生...
  • 1271. 数学思想方法在高中数学不等式教学中的渗透
    作者： 殷小涛
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年4期
    页码:  21-21
    摘要： 掌握数学思想方法是高中数学教学的重要目标，不等式是高中数学的重点教学内容。在不等式的教学中渗透数学思想方法，可以促进学生对不等式的兴趣，提高不等式的学习效果和应用不等式解决问题的能力。
  • 1272. 初中学生数学学习的心理障碍及消除方法之我见
    作者： 曾惠贞
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年4期
    页码:  22-22
    摘要： 数学学习的心理障碍是学生在后天的学习过程中形成的，直接影响着学生的学习效果和身心健康，制约着学生的全面发展的消极心理现象。在教学过程中研究初中学生数学学习的心理障碍与消除方法是不可或缺的。
  • 1273. 浅谈信息技术与初中数学的课程整合
    作者： 孙小平
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年4期
    页码:  23-23
    摘要： 以计算机为核心的现代化信息技术的迅速发展，对数学教育的价值、目标、内容以及学习方式和教育方式都产生了深远的影响，引发了数学课堂教学的巨大变革。这就要求我们在数学教学中要将信息技术的应用与教育...
  • 1274. 微课在高中数学教学中的实现
    作者： 管军
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年4期
    页码:  24-24
    摘要： 高中的数学对于提高学生们的思维能力，以及各方面素质的提高都有着比较长远的影响，而且对于高中的学生们来说，数学所占的分数以及对其他理科科目的学习是更重要的，这就使得数学在高中学科的学习中的重要...
  • 1275. 浅谈初中数学课堂教学的有效性
    作者： 许朝辉
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年4期
    页码:  25-25
    摘要： 提升课堂教学的有效性已经成为当前深化课程改革的关键和根本要求。追求课堂教学的有效性，就是要求我们在新课程理念的指导下，在发挥学生主体作用的前提下，改革课堂教学模式，提高课堂教学实效，形成包括...
  • 1276. 高中数学数列教学的数学思想探究
    作者： 陈锋
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年4期
    页码:  26-26
    摘要： 随着新课标的不段改革，新的教学理念显得尤为重要。高中数学作为复杂而又重要的学科，想要完全体现出数学知识精髓，就必须要有好的教学方法。数学中，数列的教学思想是一座桥梁，能够将复杂的问题巧妙地转...
  • 1277. 试论多媒体技术在高职数学课堂中的应用
    作者： 何玉华
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年4期
    页码:  27-27
    摘要： 随着信息化社会的到来，多媒体技术得到了广泛应用，这给高校课堂教学注入了生机与活力。高职数学教学中应用多媒体技术，能够弥补高职数学的不足，发挥多媒体声像兼备的优势，激发学生的学习兴趣，提高学习...
  • 1278. 探究高中物理教学方法
    作者： 陈园园
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年4期
    页码:  28-28
    摘要： 教学应紧扣新大纲，注重学生的主动参与和能力培养，教师可以百变创新、百锤成金，比如：变定为探，变讲为悟，变答为问，变执为设，变理为实，让学生学会学习、学会发展、学会创新。
  • 1279. “自制灯泡”小实验的设计与拓展
    作者： 程睿
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年4期
    页码:  29-29
    摘要： 设计物理小实验是一种极其有意义的工作，而课外物理小实验的设计也成为了高中学生很感兴趣的一件事。高中物理小实验的设计与实现，不仅有利于培养创造思维和创新能力，而且有利于加深对物理知识和原理的理...
  • 1280. 初中物理实验开发与利用的几点思考
    作者： 冯淑琴
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年4期
    页码:  30-30
    摘要： 物理学家丁肇中说：“实验可以推翻理论，而理论永远无法推翻实验。”实验教学是物理教学的重要组成部分，是落实物理课程目标，全面提高学生科学素养的重要途径。初中物理教师在物理教学中既要重视物理理论...
  • 1281. 秉承革新理念锤炼创新能力--初中物理教学中学生创新能力培养探析
    作者： 沈健华
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年4期
    页码:  31-31
    摘要： 创新教育对每一位教师而言既是机遇，又是挑战，我们只有更新教学理念，不断完善教学方法，努力培养学生的创新意识和创新能力，才能能为中国的教育事业撑起一片蓝天。本文作者从培养学生的创新意识和创新能...
  • 1282. 初中物理教学中的“渗透教育”
    作者： 赵冬方
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年4期
    页码:  32-32
    摘要： 随着素质教育的不断发展，促进学生全面发展是重点的教育内容，在初中物理教学中有效的引进“渗透教育”，将促进教育事业的发展，因此，本文对渗透教育在初中物理教学中的作用进行了浅析，并提出了几点在初...
  • 1283. 高中物理教学中培养学生思维能力的策略
    作者： 周仁基
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年4期
    页码:  33-33
    摘要： 思维能力是学生综合能力的重要方面，是学生个人素养的体现。高中物理学科蕴含丰富的思维培养因子，我们教师在进行学科教学时，要将学生的思维能力培养渗透在平时的点滴教学中，这样，才会不仅优化物理教学...
  • 1284. 高中物理实验课的有效教学策略研究
    作者： 郑义卿
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年4期
    页码:  34-34
    摘要： 物理源于生活，很多科学家都重视实验。传统的物理实验教学把学生当成了接受知识的容器，难以激发他们敢于实践的激情。而学生最爱上实验课，新课标下如何有效地上好高中物理实验课，本文将就此作以阐述。
  • 1285. 魅力物理实验为先--谈高中物理实验教学的点滴感悟
    作者： 朱其群
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年4期
    页码:  35-35
    摘要： 实验是物理学科的生命，它不仅是物理教学的重要内容，更是优化物理教学的重要手段。高中物理课堂中通过凸显物理实验的魅力，能够让学生透过实验，感悟物理学科的迷人风采。
  • 1286. 启发式教学在初中物理教学中的应用研究
    作者： 徐佳虹
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年4期
    页码:  36-36,37
    摘要： 新课改理念对初中物理教学提出了新的更高要求，传统的教学方法已经不能满足新的教学目标的需求了。而将启发式教学法引入到初中物理课堂教学中，可有效激发学生学习积极性与主动性、促进学生思维发展，从而...
  • 1287. 微元法在中学物理中的应用及其教学意义
    作者： 孙小淳 樊超杰
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年4期
    页码:  36-36
    摘要： 微元法是物理学研究中一种重要的思维方法，在处理中学物理问题时，从对事物的极小部分(微元)分析入手，达到解决事物整体的方法。这是一种深刻的思维方法，是先分割逼近，找到规律，再累计求和，以此了解...
  • 1288. 波粒二象性对经典物理中波与粒子的继承和发展
    作者： 刘文鹏
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年4期
    页码:  37-37,38
    摘要： 波粒二象性是量子力学中非常重要的概念之一，本文通过对高中物理中所学到的经典物理中波和粒子这两个物理概念的的梳理与比较，分析了该如何正确的理解波粒二象性这一概念。
  • 1289. 例谈化学教学中学生探究能力的培养
    作者： 崔晓玲
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年4期
    页码:  38-38,39
    摘要：
  • 1290. 情境教学在高中化学教学中的实践
    作者： 谈萍
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年4期
    页码:  39-39
    摘要： 化学是一门基础自然学科，其理论知识较为抽象，难以理解。在高中化学教学中，创设情境以丰富学生感知、启迪合作探究、激发化学兴趣，是目前化学改革的趋势所在。本文以苏教版高中化学为例，浅谈情境教学在...
  • 1291. 活动与探究背景下高中化学实验改进方案
    作者： 林晓明
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年4期
    页码:  40-40,41
    摘要： 新的课程改革对高中化学教学提出了新的要求，要求在教学过程中不仅要注重基础知识和基本技能的教学，还要关注学生探究能力的培养。化学实验作为化学教学重要的组成部分，是实施活动探究的重要模块。本文首...
  • 1292. 高中化学课程“支架式”教学模式的构建探究
    作者： 吴为益
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年4期
    页码:  41-42
    摘要： “支架式”教学模式为化学的教学提供了新的途径。本文主要阐述了支架式教学模式的设计原则及应用操作。
  • 1293. “有人性”的共价键
    作者： 艾敬敬
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年4期
    页码:  43-43
    摘要： 学科教学的任务要高于学习知识，更重要的是要把我们的孩子教育得更有人性。本人在自己的教学实践中通过不断思考和尝试，对高中化学中“共价键”的教学活动有一些总结，通过这些教学设计和活动的实施，本人...
  • 1294. 互动式教学在初中化学教学中的运用
    作者： 曹杨娟
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年4期
    页码:  44-44
    摘要： 新课标要求运用互动式教学来提高初中化学教育质量，尊重学生的主体地位，加强学生对化学方法的掌握与运用能力，让学生在互动式学习过程中体验化学精神和思想方法。如何运用互动式教学法是初中化学教师必须...
  • 1295. 分层教学在高中化学教学中的必要性
    作者： 王宁 蒋继刚
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年4期
    页码:  45-45
    摘要： 高中化学是很重要的一门学科，高中化学教学也是高中教学中重要的组成部分。在高中化学教学中实行分层教学是因材施教的一种表现形式，通常是按照学生表现出的化学学习能力而进行有针对性的分层教育。本文对...
  • 1296. 试析如何培养初中生良好的化学学习习惯
    作者： 李小叶
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年4期
    页码:  46-46
    摘要： 习惯决定人的一生，而良好的学习习惯则会使人终生受益。初中阶段的学生具有较强的可塑性，这一阶段是培养学生主动学习化学的宝贵时期。一个优秀的教师，在教会学生书本知识的同时，也会把良好的学习习惯传...
  • 1297. 浅谈化学教学创新能力的培养策略
    作者： 徐萃
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年4期
    页码:  47-47
    摘要： 化学科学的不断进步就是不断创新的结果，因此，这门学科在创新能力的教育价值上很突出。在本文中，笔者就如何培养学生的创新能力总结了几点策略，希望为未来化学教学活动改进提供一些参考的思路。
  • 1298. 绿色化学理念在高中化学教学中的实践探究
    作者： 杨勋
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年4期
    页码:  48-48
    摘要： 近十年来，我国经济、工业高速发展，并取得了举世瞩目的成就，但在强大的光环下，隐藏的是环境危机，我国经济的发展是以环境污染为代价的，许多不可再生资源面临枯竭，人类健康也受到威胁。而当前大多数环...
  • 1299. 初中化学课堂练习设计的有效性研究
    作者： 徐蓉蓉
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年4期
    页码:  49-49
    摘要： 化学是初三学生新接触的一门课程，具有一定特殊性，对学生记忆能力和理解能力要求较高。随着素质化教育和新课程改革的深入实施，化学教师教学观念和方式逐渐改变，对课堂练习的有效性越来越重视，对提升学...
  • 1300. 浅谈新课标下高中化学培养学生品质探究
    作者： 王育峰
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年4期
    页码:  50-50
    摘要： 高中化学新课程标准提出后，有了新的教学思想和理论，新的教学理念发生了巨大变化。其主要倡导培养学生的学习品质和态度，调动学生的学习积极性、主动性和创造性，鼓励学生能够积极参与到教学中来，激发学...
  • 1301. 中职化学翻转课堂教学中基于微课资源的几点思考
    作者： 曾珍
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年4期
    页码:  51-51
    摘要： 当前，随着新课改的不断改革和推进，一种基于微课而又与微课有区别，且颠覆传统学习模式的教育教学改革模式正在如火如荼的开展，这就是基于微课的翻转课堂。因而本文正是基于这一背景，以中职化学教学为例...
  • 1302. 浅谈化学教学中导入的设计技巧
    作者： 赵学军
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年4期
    页码:  52-52
    摘要： 在课堂上设计实施导入是教学计划的一部分，此文就例举了几种导入方式，以及这些方式所起到的作用，希此文能够给广大同仁提供一些参考拙见。
  • 1303. 新课改下高中化学课堂教学有效性探析
    作者： 张平
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年4期
    页码:  53-53
    摘要： 化学是一门基础学科，是高中阶段的重要课程。在新课程改革不断深入发展的背景之下，高中化学的教学也应当不断改革和创新，不断激发学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性，实现课堂教学有效性的不断提升。...
  • 1304. 溶液中“粒子”浓度关系判断题型归纳
    作者： 王增乔
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年4期
    页码:  54-55,56
    摘要： 溶液中“粒子”浓度关系判断是新课标高考必考内容，但是学生往往容易失分。笔者结合多年的教学经验，整理出有关“粒子”浓度关系判断的常见题型，归纳出其解题思路，对学生进一步提高化学成绩能有所帮助。
  • 1305. 例说图表在生物学概念形成模式中的应用
    作者： 唐玉福
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年4期
    页码:  56-57
    摘要： 本文以《生长素的生理作用》为例，对整合教材图表将其运用到概念形成模式进行核心概念教学的处理方法和操作步骤进行了尝试，收到较好效果。
  • 1306. 多措并举，提升高中生的生物素养
    作者： 董宁
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年4期
    页码:  58-58
    摘要： 《普通高中生物课程标准》指出：提高每个高中学生的生物科学素养是课程标准实施中的重点任务。如何提升高中生的生物素养是一门科学，必须采取有效措施进行实施。本文从情境再现、引导质疑、实验开放等方面...
  • 1307. 思维导图在生物教学中的应用
    作者： 冯素琴
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年4期
    页码:  59-59
    摘要： 思维导图在生物教学前、教学中、教学后都有广泛的应用，针对于三个阶段教学的特点，教学前思维导图可以简单一些，教学中思维导图要直观一些，课后复习思维导图则较为复杂，涵盖的知识面较广泛。
  • 1308. 关于生物教学中创新能力的培养新探
    作者： 李华红
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年4期
    页码:  60-60
    摘要： 让学生具备一定的创新意识和创新能力是现代教育理念对生物学科提出的新目标，这个要求的提出使得我们一些传统的生物教学理念和方式受到了挑战。在本文中，笔者就从四个角度阐释了生物教学中培养学生创新能...
  • 1309. 高中生物课前预习方式的探究
    作者： 刘传丽
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年4期
    页码:  61-61
    摘要：
  • 1310. 多媒体技术在初中生物教学中的作用浅析
    作者： 温建生
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年4期
    页码:  62-62
    摘要： 生物是一门自然学科，在初中生物教学中运用多媒体技术，能够把生物知识由抽象变为具体，做到化静为动，学生对生物知识的理解和接受能力都有所提高。笔者结合初中生物教学实践，就多媒体技术在初中生物教学...
  • 1311. 提高初中学生生物探索活动能力的途径和方法
    作者： 杨旺明
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年4期
    页码:  63-63
    摘要： 探索能力是新世纪人才必备的基本素质之一，因此，培养学生的探索能力是学校教育的一项重大任务。探索能力的培养主要是为了让学生转变学习方式，即由传统的接受式学习转变为探究式学习，在探究中发现问题、...
  • 1312. 概念图在高中生物复习中的应用探讨
    作者： 朱鹏
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年4期
    页码:  64-64
    摘要： 在高中生物复习中融入概念图，能够使大量复杂的生物学知识变得系统化，并且呈现出一定的规律，有助于提高学生的复习效果，锻炼学生的逻辑思维能力。因此，概念图在高中生物复习中占有重要位置，本文就概念...
  • 1313. 论高中生物多媒体课堂教学的困境和突破
    作者： 刘佳鑫 王忠强
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年4期
    页码:  65-65
    摘要： 多媒体教学在当前的高中生物教学中已经相当普及，但因各种原因的限制，多媒体教学效果并未因为其优越性而达到课堂教学效率的最大化，出现了不同层次的困境。如何解决高中生物课堂教学中遇到的困境是一个较...
  • 1314. 融创新意识于学生的血液之中是学校科技教育的目标
    作者： 曹伟国
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年4期
    页码:  66-66,67
    摘要： 创新的基础在教育，科技教育的根本目的是培养学生的创新精神和创新能力，我们农村学校，在把科技创新作为教育教学的重要目标之一的时候，在战略上应从大处着眼，要充分认识创新教育的时代意义和迫切感，在...
  • 1315. 利用教学内容组织策略开展初中科学有效性教学
    作者： 吴小俊
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年4期
    页码:  67-68
    摘要： 本文以初中科学学科教学的视角阐述了初中科学课堂教学内容的组织策略，为初中科学教学增添新的思路。
  • 1316. 微课程在职中音乐课堂教学的运用
    作者： 丁燕
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年4期
    页码:  69-69
    摘要： 在强调专业技能学习为主的职业学校“，副”科音乐课一般处于被学生轻视的地位。为此，关注课堂教学的改革，为课堂教学注入鲜活元素，调动学生的学习热情刻不容缓。所以，笔者在提高音乐课教学质量这条道路...
  • 1317. 基于网络环境下中职《计算机应用基础》自主学习模式实践探究
    作者： 堵晓霞
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年4期
    页码:  70-71
    摘要： 随着新课程在全省的全面实行，在网络环境下，教学过程的设计、教学的评价与传统的教学相比发生了根本变化，本文结合自身的教学实践经验，在《计算机应用基础》这门课中以“任务驱动”法为基础，网络为载体...
  • 1318. 别让“冲动”搅了课堂的“局”
    作者： 陈正
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年4期
    页码:  72-72
    摘要： 本文通过对课堂上一件突发事件的反思，引出教师如何有效管理自己的情绪，总结出以下几个实施途径：宽容学生的过错，分析学生特点、寻求对策给学生解释的机会，合理宣泄不良情绪等四个方面，让自己做一个内...
  • 1319. 以绘本为桥梁，引阅读渐提升--谈幼儿阅读能力渐进策略的研究
    作者： 褚维娟
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年4期
    页码:  73-73
    摘要： 绘本阅读是基于幼儿的认知能力和兴趣爱好而生成的一种阅读形式，它能通过图画传递故事与情感、知识与技能、梦想与想象，让孩子在阅读的过程中展开想象的翅膀，翱翔在知识的蓝天。
  • 1320. 教养融合，促小班幼儿常规习惯养成
    作者： 范丽荣
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年4期
    页码:  74-74
    摘要：
  • 1321. 高中美术教学空间拓展初探
    作者： 李志由
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年4期
    页码:  75-75
    摘要： 高中美术教学一定要注重空间拓展，让教学活动向着更加素质化方向发展。教师可以大量引入大家精品丰富学生美术视野，组织开展专题研讨活动培养审美能力，参加各类艺术集会接触优秀美术作品，组织课外兴趣活...
  • 1322. 家庭教育对小学生学习习惯影响的研究
    作者： 张成雄
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年4期
    页码:  76-76
    摘要： 良好的学习习惯对于学生学习起着基础性的作用，它极大地影响到学生学习的质量和效果。而家庭教育方式对学习习惯的培养，尤其是小学生的学习习惯培养起决定性作用。因此本文针对家庭教育对小学生学习习惯的...
  • 1323. 浅谈教学创意与学生创新能力培养
    作者： 刘龙庆
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年4期
    页码:  77-77
    摘要： 课堂是培养学生创新精神和创新能力的重要阵地，信息技术与其他学科一样在创新人才的培养方面有着重要的作用。对学生而言，创新不在于有什么重大的发明、发现，而是真真正正去“创”了“，新”也就不远了。
  • 1324. 中学美术如何渗透环境意识
    作者： 刘晓鸥
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年4期
    页码:  78-78
    摘要： 运用美术教育来提高学生的环境意识，培养学生形成正确的环境道德观念是比较有效的。中学的美术课中有许多与环境有关的内容，美术教师在教学时有责任将美术内容中蕴含的环境意识展示给学生，让学生在感受美...
  • 1325. 论水彩画的技法表现在中学美术课程中的运用
    作者： 刘微
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年4期
    页码:  79-79
    摘要： 当今的艺术在社会大发展、科技日新月异、各种文化、思想的交融也更趋于频繁的背景下，艺术的表现形式也是成百花齐放的姿态，这为水彩画的探究提供了有力的条件。特别是党的十八大的召开，提出了“文化引领...
  • 1326. 德育教育在课堂
    作者： 张立里
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年4期
    页码:  80-80
    摘要： 在我国职业教育尤其特殊性，输出的人才必须有着很强的社会适应能力，才能从容的应对毕业自后直接就业的现实。这其中品格的培养，道德良知的形成就起到了至关重要的作用。由于中职院校毕业生就业的这种特点...
  • 1327. 探讨班干部轮换制的意义及策略
    作者： 孙梅
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年4期
    页码:  81-81
    摘要： 新课改后，我国教育界对于学生综合能力的培养更加重视，各个学科通过改变课堂教学的形势以及拓展教学内容来培养学生的综合能力。笔者认为：在学科中对学生的能力进行培养更加侧重学习方面，想要真正培养学...
  • 1328. 如何将德育融入到体育教学中
    作者： 孙鹏泽
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年4期
    页码:  82-82
    摘要： 学科的德育渗透教育中，体育学科往往是容易被忽视的一门学科，学生也容易产生一种体育仅仅是身体锻炼的误解。而事实上，由于体育学科有不同于其它学科的独特性，如：室外上课多、身体接触多、学生交往多、...
  • 1329. 自主合作探究法在体育教学中的运用
    作者： 夏方强
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年4期
    页码:  83-83
    摘要： 构建自主、合作、探究的课堂教学模式，使学生在教师引导下，成为一个个个性张扬、主动进取的主体，需要教师设计好教学流程，创设条件，让学生在竞争情境中主动学习、探究创新。
  • 1330. 让音乐成为高中生学习生活中靓丽的风景
    作者： 杨明利
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年4期
    页码:  84-84
    摘要： 让音乐进入高中生的生活，在学习中陶冶情操、掌握技能，这是音乐教学应当追求的表现形式。教师应当从以下几个方面着手推动音乐教学工作的深入开展：一是让高雅的音乐进入学生生活陶冶学生情操，二是在音乐...
  • 1331. 插画社团活动与高考美术相结合的实践探究
    作者： 余朝晖
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年4期
    页码:  85-85
    摘要： 插画社团活动教学对于学生的思考能力、思维能力、美术学习能力等多方面的能力都有极为重要的促进作用，将插画社团活动教学与高考美术教学相结合，不断地丰富美术教学内容，引发学生的学习兴趣，从而来更好...
  • 1332. 挖掘流行音乐积极元素提升初中音乐课堂教学效益
    作者： 张本秀
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年4期
    页码:  86-86
    摘要： 流行音乐是当前音乐文化的一种时尚潮流，在大众媒体的影响下也深受初中生的追捧和热爱，文中对流行音乐概念进行了定义，笔者根据自身多年的教学经验，从一堂教学案例出发，就如何发掘流行音乐的积极因素，...
  • 1333. 情感教育在高中美术课堂教学中的作用探索
    作者： 余一凡
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年4期
    页码:  87-87,88
    摘要： 高中美术课程作为我国教育体系的核心组成之一，在提高学生审美情趣，培养学生的创新能力等方面发挥着十分重大的作用。情感教育作为一种教学方式，能够深化学生对于美术课程的认知，进一步激发学生自身的探...
  • 1334. 心田上的百合花开--浅谈中职学生的心理干预策略ABC
    作者： 庄建阳
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年4期
    页码:  88-89
    摘要： 常见的心理行为是教师与学生之间以情感、认知和行为交往为主要表现形式的心理关系和行为方式，是教育活动中重要的实施、研究内容。本文以中职生心理抑郁案例为视角，分析了中职生心理健康的影响因素，然后...
  • 1335. 海门市中小学“体育百分百”实践研究
    作者： 宋春辉
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年4期
    页码:  90-90
    摘要： 本文以海门市“体育百分百”实践为主要研究对象，系统阐述“体育百分百”的涵义、结构、目标、条件、区域实施阳光运动的路径与策略并得到有关结论研究结论。
  • 1336. 生态德育，让少年宫为泥娃的梦想起航
    作者： 董超
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年4期
    页码:  91-91
    摘要：
  • 1337. 艺术类高校职业生涯规划教育创新研究
    作者： 梁玉娴
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年4期
    页码:  92-92
    摘要： 当前，面对就业形势严峻、专业和职业角色的不对等问题，许多高校开设了大学生职业生涯规划教育这一相关课程，多数以通识课或讲座的形式，面向全校学生授课。很少有高校做到对于具体问题具体探究，针对不同...
  • 1338. 实践基地生命绵延--农村幼儿园的教育叙事
    作者： 顾利华
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年4期
    页码:  93-93
    摘要： 在我们的幼儿教育行为中如何将课程建构中要回到生命之中，如何达成遵循生命之道，并以关爱生命、感恩自然，追求生命的意义为我们教学行为的核心所在，值得教育工作者不断的实践和探索。
  • 1339. 把握品德与社会教学的三个结合点
    作者： 张正祥
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年4期
    页码:  94-94,95
    摘要：
  • 1340. 浅谈在“探究-创新”教学模式中应用信息技术的“四性”--《信息技术环境下“探究-创新”教学模式的研究》课题成果
    作者： 刘继军
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年4期
    页码:  95-96
    摘要： 信息技术环境下“探究—创新”教学模式在小学《品德与生活（社会）》学科中的有效运用，具体可以表现为教师对学科教学和信息技术的有效整合———能够科学合理地利用多媒体手段辅助教学。一位教师能否较好...
  • 1341. 随爱潜入，润物无声--浅谈班主任工作的艺术
    作者： 刘婧尧 张业飞
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年4期
    页码:  97-97
    摘要： 班主任，可以说是全天下最小的“主任”，却也是最繁琐的“主任”。班主任工作不仅涉及到班内的每一个学生，还连接着每个学生背后的家庭，同时也联系着各个任课教师，可以说班主任对于学生的影响是非常大的...
  • 1342. 新形势下成人教育定位的探讨
    作者： 李忠国
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年4期
    页码:  98-98
    摘要： 随着我国经济结构不断调整，人才需求结构发生了变化，成人教育管理部门或机构应当及时应对何种变化，对成人教育的培养目标、人才培养规格、服务面向等进行科学的定位。
  • 1343. 让学生在快乐中感悟生命
    作者： 许秋红
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年5期
    页码:  1-1
    摘要： 现实生活中，由于对生命教育的缺失，导致自杀成为青少年死亡的重要原因。初中阶段实施生命教育的显性课程是生物课，作为中学生物教师不能只重视知识的传播，而应充分发挥自身优势，利用生命科学的丰富资源...
  • 1344. 关注数学文化彰显人文数学
    作者： 季松林
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年5期
    页码:  2-2
    摘要： 中职数学是素质教育的重要组成。数学教学要强调数学文化价值的宣扬，体现人文情怀、通过培养学生数学审美、激发学习兴趣、实施创新教学、进行数学体验等教学策略，让学生形成自己的“数学素养”，促进人生...
  • 1345. 关于初一学生解一元一次方程应用题典型错误分析
    作者： 罗蓉
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年5期
    页码:  3-3
    摘要： 初一学生在一元一次方程应用题解题方面容易出错，本文简述了影响应用题解题的因素，并且通过对不同数量关系系的一元一次方程解题中出现的错误进行了分析。
  • 1346. 初中数学课堂合作学习探究
    作者： 李贵山
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年5期
    页码:  4-4
    摘要： 在初中数学课堂教学过程中，如何培养学生的合作精神，从而如何有效地开展合作学习，也是当下初中数学教师必须思考的一个重要问题。本文结合自己多年教学经验简单的探讨下如何加强初中数学课堂教学合作学习...
  • 1347. 促进学生自主学习的有效引导策略
    作者： 郑秀霞
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年5期
    页码:  5-5
    摘要： 在新课程理念下，在数学课堂教学中，教师应该采取哪些有效的策略促使学生自主学习呢？让学生在不断的尝试中进行学习，让学生经历各种尝试活动，是培养学生自主学习能力的一种有效策略。让学生在直观操作中...
  • 1348. 浅析初中数学教材的拓展与优化
    作者： 牟立群
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年5期
    页码:  6-6,7
    摘要： 数学是一个相对比较抽象的学科，知识的掌握上是具有一定难度的。初中数学的课堂在传统的教学当中采用的经常是题海战术，并不利于学生更好的领会和举一反三。所以教材内容的拓展已经被越来越多课堂教学方式...
  • 1349. 用精准扶贫精神、思路深化乡村初中数学的教学
    作者： 林群山
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年5期
    页码:  7-8
    摘要： 进入新世纪后，国家对教育教学愈加重视，课程改革的关键点是课堂教学，这就要求教师应该深入把握数学课堂教学。笔者在本文中首创用精准扶贫精神和思路对乡村初中数学教学进一步优化，保障乡村初中数学教学...
  • 1350. 新市民子女初中学段数学思维障碍的成因及解决策略
    作者： 吴玉红
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年5期
    页码:  9-10
    摘要： 本文从数学情景习得缺失、数学知识中断零碎、数学思维习惯欠佳，数学学习外援不足等方面剖析了新市民子女初中学段数学思维障碍形成的原因，从完善教学情境，注重知识衔接，优化思维习惯以及改进教学方法等...
  • 1351. 互动交流教学模式在高中数学教学中的实践应用
    作者： 曹建兰
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年5期
    页码:  11-11
    摘要： 在传统教学中，老师在整个教学环节中占主导地位，教学方法多是采取“满堂灌”的方式，进行向学生宣讲知识，老师就像一个演讲家，而学生则是被动的接受知识。随着时代的发展，这个教学模式已暴露出太多的弊...
  • 1352. 浅议新课改背景下农村初中数学高效课堂存在的问题
    作者： 陈丹凤
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年5期
    页码:  12-12
    摘要： 高效课堂是新课程改革的发展方向，针对农村初中数学教学中存在的问题，结合自己的实践，探索了实施高效课堂应该注意一些问题，包括转变教学观念，精心设计导学案，探索高效课堂策略等。
  • 1353. 多媒体技术与初中数学整合的教学策略探究
    作者： 黄霖明
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年5期
    页码:  13-13
    摘要： 多媒体信息化技术与初中数学教学的整合是教育事业发展的必然趋势，也是新课程标准下改革与探索的重难点。要凭借多媒体信息化技术的优势及现代的教育教学理念，克服传统教学中的不足，取长补短，更大限度地...
  • 1354. 浅析初中数学课堂教学的策略
    作者： 薛长仙
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年5期
    页码:  14-14
    摘要： 初中数学课堂教学的有效策略一直以来是我们老师在探讨的一个问题。如何才能做到让学生从学习中学会学习，从尝试中学会探索，从探索中学会发现，从参与中得到发展，从而激活学生的思维，激发学生的兴趣，激...
  • 1355. 初中数学教学设计中“思维导图”的应用探讨
    作者： 蒋小薇
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年5期
    页码:  15-15
    摘要： 思维导图是一种全新的教育模式，主要应用导图的形式将教学内容按照主次分明的知识结构展开，使教学内容更具条理性。同时思维导图是一种最有效的课堂笔记模式，思维导图在初中数学教学中的应用使数学教学内...
  • 1356. 浅谈数学学习中的小组合作
    作者： 卢海燕
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年5期
    页码:  16-16
    摘要： 在一个班级中，并不是每个学生都能很快领会教师的教学内容，他们需要更多的时间，或是一些人的帮助，才能慢慢成长。合作学习理论研究者认为，在合作、竞争、和个人三种学习方式中，合作学习是最有效的一种...
  • 1357. 对症下药，突破“易错”思维
    作者： 魏有柏
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年5期
    页码:  17-17
    摘要： 学生在平时的做题练习或是考试中，常常会出现许多意想不到的错误，教师在进行错题讲解中，要有目的的向学生渗透错题中表现出的思维缺陷，在课堂上运用多种方式进行纠错教学，突破学生的“易错”思维。
  • 1358. 重视差异性教学提升高中数学课堂质量
    作者： 王学伟
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年5期
    页码:  18-18
    摘要： 高中数学是高中课程体系重要的组成部分，加上高考的压力，如何提高高中数学的课堂教学质量成为每位高中数学老师都在思考的问题。差异性教学是在尊重每位学生的之间都存在差异的客观事实上进行教学的一种教...
  • 1359. 浅谈初中数学错题本的建立与使用
    作者： 温雄
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年5期
    页码:  19-19
    摘要： 错题本就是自己做错的题的总结和归纳，认真对待错题本，它会是一笔非常宝贵的财富，也会是一本非常好的复习资料。通过错题本把错题都集中在一起，方便学生经常查看和回顾自己的错误，使记住自己的错误，并...
  • 1360. 浅谈在数学教学中的问题驱动式
    作者： 张智亮
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年5期
    页码:  20-20
    摘要： 随着素质教育深入人心，找到与之相应的教学模式及其重要。问题驱动式教学因此被提出，并逐渐运用到课堂中去。问题驱动式教学是以学生为核心，以问题为驱动，紧紧围绕“问题”进行教与学的教学模式。本文主...
  • 1361. 提振精神能动学习--浅析新课改下的初中生数学学习兴趣培养
    作者： 杨琪
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年5期
    页码:  21-21
    摘要： 学习欲望是学习实践者践行的“老师”，是学习实践者内心平稳运行的“稳定剂”。增强初中阶段学习者的学习欲望，是开展实践活动的“第一要义”。新课改下的初中数学教学工作者，应注重和强化对学习对象学习...
  • 1362. 水流千里归大海--一道与向量数量积相关的试题的研究
    作者： 王小红
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年5期
    页码:  22-22,23
    摘要： 有关向量的数量积的计算，既可以根据定义，又可以利用坐标公式进行。高考中，向量的数量积常与数学的其它知识点相互渗透，难度就大幅度地提高了。怎样灵活解答这类习题，作者结合两道试题进行了详细地说明...
  • 1363. 利用“四学一测”教学模式探究数列求和教学
    作者： 郑玉燕
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年5期
    页码:  23-24
    摘要： 科学的教学方式会促进学生掌握转化与化归思想的应用，通过不断地思考和探究掌握数列求和方法，教师可以采用“四学一测”的教学模式。通过教师在教学中组织学生导学、自学、互学、助学的四学模式，并在学生...
  • 1364. 初中数学翻转课堂教学研究
    作者： 周克锋
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年5期
    页码:  25-26
    摘要： 随着科技的不断进步，教学课堂也在逐渐的往信息化的方向发展。而且过去的教学形式已经不能再满足课堂需要，所以必须改变过去陈旧的教学形式，突出学生的主体地位。为此，教师可以选择翻转课堂教育模式，这...
  • 1365. 素质教育背景下中职数学教育的思考
    作者： 陈燕
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年5期
    页码:  27-27
    摘要： 素质教育的大举推行给中职学校也带来了十分严峻的挑战，数学作为中职教学的一个重要内容，对于中职学生的发展起到重要意义，因此，要想在素质教育逐渐发展的大背景下顺应潮流，提高教学质量，必须对中职数...
  • 1366. 高中数学函数教学中的数学思维渗透探究
    作者： 梁木兴
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年5期
    页码:  28-28
    摘要： 在整个高中数学教学中，函数占据了非常重大的比例，它极大的融合了方程式解答的相关知识、不等式以及几何分析法等，具有知识点的综合性和抽象性特征，在考试命题中，教师会常常考察相关的知识，所以，对于...
  • 1367. 初中数学课程教学改革中的问题与对策
    作者： 刘清香
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年5期
    页码:  29-29
    摘要： 初中是学生学习的一个重要阶段，学生在初中这一时期的学习过程中可以对其自身的综合素质以及各种能力进行培养和提高，而初中数学是初中教学阶段一门非常重要的学科，可以提高学生的逻辑思维能力、问题的分...
  • 1368. 苏教版高中数学“数列的概念”教材研读与认识
    作者： 秦承林
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年5期
    页码:  30-30
    摘要： “数列的概念”选自苏教版《数学5》（必修）第二章“数列”第一课时的内容。在这一课时中先通过观察一组组数据，来引导学生了解数列的概念，再通过观察法求出数列的通项公式。“数列”作为第二章的第一课...
  • 1369. 论新课标下初中数学试卷讲评课的思考
    作者： 万喜英
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年5期
    页码:  31-31
    摘要： 数学考试在实际教学活动中扮演着非常重要的角色，通过测试，教师可以很好的检查学生对知识的掌握程度，便于教师在以后的数学教学实践中及时的调整教学方案，使教师的教学能够更好的促进学生的学习，所以在...
  • 1370. 初中数学教学中有效培养学生逻辑思维能力的对策分析
    作者： 王鹏鹏
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年5期
    页码:  32-32
    摘要： 初中数学中的教学除了对理论知识的学习外，还应该注重思维方式方法的理解与应用。数学的本质特性更偏重于理性逻辑思维，基于这个特性，数学教学中学生逻辑思维是需要着重培养的。逻辑思维能力既是数学学习...
  • 1371. 如何让中职生爱上数学课
    作者： 朱敏
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年5期
    页码:  33-33
    摘要： 中职院校的学生相对而言缺乏学习兴趣，基础知识薄弱，虽然中职院校侧重于职业技术的教育，但是数学知识与技术专业息息相关，提高学生数学水平也能使学生更加深入地掌握专业技术。中职院校的教师要从各方面...
  • 1372. 数据分析在高中数学教学中的运用--以一道高三模考应用题为例
    作者： 吴晓鹏
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年5期
    页码:  34-34,35
    摘要：
  • 1373. 快速调节交流电桥平衡的实验研究
    作者： 刘雪梅 张玉霞 高亚妮
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年5期
    页码:  35-36
    摘要： 本文从教学中总结出了快速调节交流电桥平衡的方法，并加以论述。
  • 1374. 掌握复习技巧提高教学质量
    作者： 陈会恩
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年5期
    页码:  37-37
    摘要： 复习工作在教学中占有重要的地位，它将平时分散学习的知识进行系统总结，有助于学生巩固知识，提升能力，笔者结合多年的教学经验，尝试着从六个方面提出初中物理复习的技巧，提高教学质量。
  • 1375. 现代化农业中丰富的物理教学资源
    作者： 刘正岩
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年5期
    页码:  38-38
    摘要：
  • 1376. 一道高中物理题的解析与变形
    作者： 刘宏 周素梅 马国敏
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年5期
    页码:  38-38,40
    摘要： 本文由一道高中物理题出发，分析了这道题的求解方法；然后指出了学生对本题存在的疑问，并对疑问做了解答；然后在原题的基础上将题目变形，比较了匀速圆周运动与非匀速圆周运动的特点；最后总结了受力分析...
  • 1377. 如何有效开展物理概念教学
    作者： 黄雪军
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年5期
    页码:  39-39,42
    摘要： 概念教学是物理教学活动的有机组成，是一个相对独立的教学内容体系，从教学目标到教学内容再到教学方法，概念教学都有自己的特点。纵观当前的高中物理教学，概念教学存在的问题比比皆是，概念教学有效性不...
  • 1378. 高中物理教学模式的现状探讨
    作者： 李亭亭
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年5期
    页码:  40-41
    摘要： 我国近几年来一直致力于高中物理教学模式的改革，旨在促进学生在轻松愉快的环境中高效地掌握抽象的物理知识，帮助学生在学好课本知识的同时提高其应用物理理论知识来解决实际问题的能力。可是，就目前看来...
  • 1379. 初中物理教学中学生创新能力培养探讨
    作者： 何春明
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年5期
    页码:  42-42,43
    摘要： 二十一世纪对教育的提出新要求，传统教育已经被时代淘汰，全面推进素质教育是我国教育改革工作的重心要求。初中物理作为初中课程的重要组成部分，可以激发学生的学习兴趣。培养中学生的创新能力和综合素质...
  • 1380. 高中物理实验教学现状的几点思考
    作者： 黄平生
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年5期
    页码:  43-43
    摘要： 物理学还是一门非常注重实验的科学，因此，要想掌握好物理学，必须在实验方面要下足功夫。但是目前的一些物理教学，有些地方由于设备比较差，缺乏物理实验的研究和探索，还有一些地方由于老师对实验的认识...
  • 1381. 初中物理学困生的成因及转化策略研究
    作者： 胡敬国
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年5期
    页码:  44-44,46
    摘要：
  • 1382. 正确处理物理教学中的前概念的干扰
    作者： 黄瑞敏
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年5期
    页码:  44-44
    摘要： 学生受到挫折和感受到矛盾冲突时，教师通过实验结果的分析、论证等让学生提出新的概念，做出新的逻辑假设并通过再实验来验证新假设，直到得出科学的结论，最终学生在思想对撞中，逐步归纳表述出科学的物理...
  • 1383. 高中物理计算题解题技巧分析
    作者： 李晓勤
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年5期
    页码:  45-45
    摘要： 高中物理计算题是高中物理课程中的重难点，同时也是高考物理试题中分值最大的题型之一，所以同学们学好高中物理计算题对高考物理取得高分具有很大的意义。高中物理中的计算题种类有很多，本文主要是选取了...
  • 1384. 高中物理活动教学的实践与思考
    作者： 孟买成
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年5期
    页码:  46-46,48
    摘要： 传统教学中，教师重灌输轻探究，学生沦为接受知识的容器，主体意识受到压抑。活动教学让学生在主动体验、主动建构中获得发展。本文主要阐述了活动教学的原则，以及活动教学在概念教学、规律教学、习题教学...
  • 1385. 论提高初中物理复习课教学效率的有效对策
    作者： 穆斌斌 邱占军 陈万金
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年5期
    页码:  47-47
    摘要： 在初中物理教学中，很多教师对复习课教学不够重视，容易存在复习课教学理念、教学方法上的缺陷，没有制定科学的物理复习课教学策略，从而影响了初中物理复习课的教学效率。对此，本文将结合初中物理的教学...
  • 1386. 高中物理科学探究活动实施现状探讨
    作者： 潘卫东
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年5期
    页码:  48-48
    摘要： 对于高中学生来说，他们在升入高中之后，经历了从接触物理现象到深入理解物理规律探析的方向转变，学习难度有所提升。因此，开展高中物理科学探究活动的探讨是势在必行。基于此种情况，笔者不仅对高中物理...
  • 1387. 浅析如何提升初中物理课堂教学的有效性
    作者： 吴宝平
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年5期
    页码:  49-49
    摘要： 课堂教学是物理教学的基本形式，要提高课堂教学的有效性，应当首先关注学生学得如何，学生学习的有效性体现在学生是否积极主动地参与体验学习过程，教师教学的有效性体现在能否调动全体学生的学习积极性，...
  • 1388. 浅析初中化学课堂教学的有效性
    作者： 陈朝龙
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年5期
    页码:  50-50
    摘要： 课堂教学是学生获取知识的重要场所，实践证明，课堂教学的效率能够在一定程度上影响教师的教学成果和学生的学习成绩，因此，如何提高课堂教学的有效性成为广大教师一直关注的重点问题。本文结合自己多年教...
  • 1389. 关于高效化学课堂的构建方法小谈
    作者： 程君
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年5期
    页码:  51-51
    摘要： 在化学课堂环境下如何实现教学的高效化是衡量课堂水准的一个指标。在本文中，就结合了一些化学案例，阐述了几点构建高效化学课堂的技巧。
  • 1390. 高中化学实验教学中的绿色化学观培养探讨
    作者： 姜宏
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年5期
    页码:  52-52
    摘要： 实验是化学课程中重要的组成部分，它与化学课程的教学质量具有密切的联系。化学教育可以促进学生全面发展，它能够让学生学习基础的化学知识，还可以提高学生的动手能力。目前，在高中的化学课程中，绿色化...
  • 1391. 化学课堂分组实验小谈
    作者： 李麟
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年5期
    页码:  53-53
    摘要： 分组实验是化学实验教学的一种常见形式，本文中就以此为探究课题，探讨了部分关键环节，并提出了一些建议，希望能够对这一教学环节的优化实施有所裨益。
  • 1392. 中学化学记忆法初探
    作者： 石春花
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年5期
    页码:  54-54
    摘要： 习题教学是初中化学教学中必不可少的一个组成部分，通过化学教学中的习题教学，深化化学知识，应用化学知识，发展创新思维，培养分析问题、解决问题的能力，把化学知识应用到生活中来。
  • 1393. 高中化学新课程学习困难及认知因素探析
    作者： 汤友军
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年5期
    页码:  55-55
    摘要： 化学是学生进入高中之后的一门基础性学科，已经渗透到人类社会生活的各个领域之内，被逐渐应用到军事、物理、生物等方面，培养高中生的化学创新思维能力，可以让学生成长为一个对社会有用的创新型、综合性...
  • 1394. 新课改理念下的化学探究性学习
    作者： 陈志强
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年5期
    页码:  56-56
    摘要： 探究性学习是新课程改革目标之一，进行探究性学习是从以人为本，促进学生主动学习、全面发展乃至终身学习的需要。在化学教学中，进行实验探究性学习，大有作为。
  • 1395. 图式理论指导下的高中化学有效教学策略的研究
    作者： 黄海蓉
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年5期
    页码:  57-57
    摘要： 图式理论在高中化学教学中的有效运用，可以提高学生对课堂信息的处理效率，促进学生对化学知识的理解记忆和有效架构，所以有助于实现高中化学教学的优质与高效。对此，建议高中化学教师多加强图式理论教学...
  • 1396. 关于化学课堂习题教学的几点思考
    作者： 李启娣
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年5期
    页码:  58-58
    摘要： 习题课教学是化学教学中重要的部分，它是对化学概念、化学性质以及化学原理教学的延伸和深化，是达到教学目标、培养和提高学生学习能力的主要方法、途径。本文就化学课堂习题教学谈谈几点看法。
  • 1397. 对一个化学反应方程式的理解和应用
    作者： 梁三祥
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年5期
    页码:  59-59
    摘要： 在教学活动中，会遇到许多化学方程式，如何理解和记忆，则成为教与学活动中的重难点，其多样化和零散性决定了它教学的难度。若以推导的形式对方程式进行分析和讨论，就能激发学生对科学知识探讨的兴趣和提...
  • 1398. 浅析初中化学课堂的有效教学
    作者： 林春生
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年5期
    页码:  60-60
    摘要： 课堂是学生获取知识的主要场所，那么课堂教学的有效性值得我们初中化学老师去思考与探索。这就要求我们老师要敢于发现自身存在的一些不足，及时转变教学理念，改善课堂教学模式，才能更好地提高课堂教学的...
  • 1399. 创设教学情境激活课堂教学
    作者： 林捷
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年5期
    页码:  61-61
    摘要： 初中化学课堂教学情境的创设是教学双边活动的重要环节，是营造民主与和谐教学氛围的法宝。教师通过讲生活中的实际案例融合到化学课堂教学中，使化学课堂不再枯燥、乏味，各种生动的化学教学情境能帮助学生...
  • 1400. 试论高中化学实验教学中的问题注意
    作者： 吴锦梅 陶文驰
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年5期
    页码:  62-62
    摘要： 实验是化学学习的主要手段和途径。教师应经常用实验培养学生探究精神，给学生教授有效的实验方法，拓展学生的学习视野。本文就高中化学实验教学中的问题注意进行深入探究。
  • 1401. 基于“翻转课堂”模式的教学尝试--以人教版高中化学必修“化学反应速率”内容为例
    作者： 汪思敏
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年5期
    页码:  63-63
    摘要： 翻转课堂是近几年国内外教育者们关注较多的热点教学模式之一，其核心是师生转变角色，适应信息化社会的需求。文章作者所在学校虽然信息化条件有限，但却探索出了一条适合农村学校的翻转课堂教学模式。
  • 1402. 多措并举，构建化学课堂自主学习模式
    作者： 张明
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年5期
    页码:  64-64
    摘要： 化学学习主要靠学生对于知识的总结与领悟能力，建设自主学习课堂，可以从问题导入、联系生活、辅助实验、捕捉生成等四个方面出发，引导学生学以致用。
  • 1403. 浅谈如何提高高三化学复习课教学效率
    作者： 姚冬松
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年5期
    页码:  65-65
    摘要： 化学作为一门理科性比较强的学科，学生在学习掌握的过程中难度较大。高三化学的复习直接关系到高考，关系到每一位学生的升学前途，所以做好高三化学的复习至关重要，这首先要提高复习课上的教学效率。本文...
  • 1404. 优化教学结构，实现新课改下的高效教学--初中化学教学改革方法分析
    作者： 李素娟
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年5期
    页码:  66-66,67
    摘要： 在传统初中化学教学中，教师把教程中的知识点向学生进行详细的讲授，在缺乏思考的过程中，学生掌握的化学知识都是通过死记硬背的方式得到的，不能进行灵活的运用。随着教学改革的进行，教师在教学中要注重...
  • 1405. 高中生物生活化教学策略的实践研究
    作者： 陈静
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年5期
    页码:  67-68
    摘要： 在生物教学活动中推进生活化的教学策略是当下生物教学改革的重中之重，如何在各个教学环节中融入生活理念对生物教学成败意义重大。本文就是从几个方面介绍了生物教学生活化策略的一些具体实践方式，希望能...
  • 1406. 运用思维地图优化生物教学
    作者： 罗春裕
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年5期
    页码:  69-69,71
    摘要： 信息技术给高中生物课堂教学带来了便捷，大大的丰富了课堂教学的手段，从而提高课堂教学的效果。文章围绕与传统教学有效结合，更直观地感受记忆；改进信息转换方式，让知识再现课堂；模拟生物实验情境，加...
  • 1407. 启发性问题的设计在《孟德尔杂交试验一》中的应用
    作者： 黄英
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年5期
    页码:  70-70
    摘要： 本文就《孟德尔杂交试验一》中启发性问题的设计进行一定的应用研究，旨在通过启发性问题的设计，启发学生们的思维，使之能够对《孟德尔杂交试验一》有一个准确而又深刻的认识，让学生在掌握相关的基础知识...
  • 1408. 高中生物高效课堂构建的原则及构建策略
    作者： 冯博
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年5期
    页码:  71-71
    摘要： 高中生物是高考的一门，所以生物课也非常重要，但是在学生“高压”的情况下必须构建高效课堂。所以文章首先分析了构建高效课堂的三个原则。然后又对构建高效课堂的策略进行了分析。
  • 1409. 愉快教学应用在高中生物学教学中的探究
    作者： 冯照军 施桂丽
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年5期
    页码:  72-72
    摘要： 人早在几千年的论语中，孔子就曾提倡了以愉悦为目的的教学方式，而在遥远的西方世界，也曾有过伟大的教育学家对愉悦教学十分的提倡和鼓励，那位教育学家曾说：任何的生命都会对未知的事物和现象产生浓厚的...
  • 1410. 冰冷的智慧化为火热的思考--“减数分裂中的染色体行为”的探究式教学
    作者： 汪河
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年5期
    页码:  73-73
    摘要： 本节一改传统教学模式，采用探究式教学来组织课堂。在教学中分段设疑、层层深入，用三个密切相关的探究活动将本节内容串联起来，充分调动了学生的积极性，收到了良好的教学效果。
  • 1411. 单亲家庭中小学生家庭归属感培养途径探讨
    作者： 龚高昌
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年5期
    页码:  74-74
    摘要： 本研究在作者已有研究的基础上，根据单亲家庭中小学生家庭归属的特点，提出从播下爱的种子，为孩子创造一种温馨愉悦的氛围；别把单亲家庭的教育问题归因于单亲家庭；忘掉过去，更不要把以往的恩怨渗透到子...
  • 1412. 论治理幼儿教育小学化的合理路径
    作者： 付忠念
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年5期
    页码:  75-75
    摘要： 当前，如何治理幼儿教育小学化问题，成为相关教育者需要重点思考的问题。本文立足于幼儿教育教学现状，主要就“有关治理幼儿教育小学化的合理途径”进行简要分析。
  • 1413. 浅议幼儿园区域游戏的策略
    作者： 陈桂梅
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年5期
    页码:  76-76
    摘要： 区域游戏是幼儿园主要活动之一，对幼儿的身心发展起着至关重要的作用。如何组织区域游戏活动，将教育内容和教育环境、教师的任务、幼儿的活动、幼儿的发展整合在一起，让其发挥最大效益，促进幼儿身心多方...
  • 1414. 缩短心理距离，追求“品“”德”交融
    作者： 胡亚囡
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年5期
    页码:  77-77
    摘要： 学生具有高尚的品德会成为建设社会主义的栋梁之才，教师在品德教学中要缩短教师与学生、学生与品德之间的距离，帮助学生塑造良好的品质和性格，促进高尚思想道德的形成。教师通过生活、问题、调查以及讨论...
  • 1415. 浅谈中长跑运动常见的心理现象
    作者： 林利
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年5期
    页码:  78-78
    摘要： 中长跑运动是一个需要速度和耐力的综合性项目。它是以有氧代谢为主的耐力性周期运动项目，是发展耐力的项目。但是由于教学或者运动中经常存在着一些问题，使得中长跑运动并不是那么受学生所喜欢，特别是学...
  • 1416. 中职学前教育专业钢琴“四多”教学的策略研究
    作者： 庄建阳
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年5期
    页码:  79-79
    摘要： 本文结合学前教育专业实际，找寻开发出“同课异质”“、行动导向”“、理实一体”“、同伴互助”等四个层面方法，使钢琴教学进入不断上升与开放的轨道。
  • 1417. 试谈班主任的管理艺术
    作者： 钱伟
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年5期
    页码:  80-80,81
    摘要： 在学校教育中，以班主任为主体所开展的管理活动是一种讲求艺术性的活动，做好这项工作对任何教师来说都是不小的挑战。在本文中，就以高中生群体为对象，详细阐述了班主任在实施具有工作时候的一些具体措施...
  • 1418. 如何让高中信息技术课堂更有活力
    作者： 朱锋
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年5期
    页码:  81-82
    摘要： 信息技术课程的开设是为了提高学生的信息技术素质和能力，但课堂学生学习兴趣并不是很高，这种情况的出现可能造成学生学习后达到的目标与课程设置初衷严重背离。如何使高中信息技术课堂充满活力，就成为一...
  • 1419. 探究新课标下如何创改小学信息技术教学模式
    作者： 章丹凤
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年5期
    页码:  83-83
    摘要： 随着新课程改革的范围不断扩大，目前已经深入到小学信息技术教学当中。而作为小学信息技术教学，既要考虑到为学生日后的学习和工作需要打下深厚的基础，又要兼顾小学生的学习能力和可接受的知识限度。所以...
  • 1420. 幼儿园幼儿足球有效启蒙教学措施分析
    作者： 陆海花
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年5期
    页码:  84-84
    摘要： 教育专家认为人类50%的发展关键期在3岁之前，70%的发展关键期在7岁之前。而在关键期中体能发展对一个人一生的发展起到决定性作用，而体能培养中足球是最好的运动。所以对于幼儿足球有效启蒙措施的...
  • 1421. 学生参与美术欣赏课教学探析
    作者： 王涛
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年5期
    页码:  85-85
    摘要： 在高中美术欣赏教学中，在老师的指导下，学生以小组为单位，采用自主、合作、探究的学习方式，自主进行的课堂教学，并以美术欣赏为核心的综合艺术活动课的形式呈现出来，激发了学生的内在积极性，挖掘了学...
  • 1422. 周边环境资源在幼儿园安全教育活动中的运用
    作者： 刘倩 申贵奇
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年5期
    页码:  86-86
    摘要： 幼儿园教育指导纲要》中指出：“教育活动的组织与实施过程是教师创造性地开展工作的过程。教育活动内容要贴近幼儿生活，要充分利用自然环境和社区教育资源，扩展幼儿生活和学习空间。”如何有效和有目的地...
  • 1423. 寻找学习的动力--浅析中学美术课堂中学生学习兴趣的激发
    作者： 肖艳
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年5期
    页码:  87-87
    摘要： 兴趣是动力之源，动力是成功之本，在中学美术的学习过程中，如果激发学生的学习兴趣，提升学生的学习动力是我们教师需要首要解决的问题。需要用实践来探究，用智慧来诠释。
  • 1424. 关注学生干部选拔，提高班级总体素质
    作者： 薛树红
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年5期
    页码:  88-88
    摘要： 教师接管了一个所谓名“差乱班”，细心观察后，我发现这些学生良莠不齐：有的勤学好问，要求进步；有的厌恶学习，纪律观念淡薄。他们信息渠道宽，交际范围广，交往频率高，具有较强的主体意识和独立意识。...
  • 1425. 高中班主任如何实现管理者与学科教师的角色转换
    作者： 叶萍
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年5期
    页码:  89-89
    摘要： 随着新课改和素质教育的实施，高中教师在高中教学过程中的角色实现多样化，教师是课程的实施者，同时是教学的研究主体，是学生的学习导向。为了把握好教师在管理者与教师角色合理转化的目的，通过对新课改...
  • 1426. 多方联动培养学生健康心理
    作者： 于增忠
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年5期
    页码:  90-90
    摘要： 随着我们时代的发展，我们学生在学习与生活的过程中容易面对各种挑战与困扰，而这些对于我们学生的心理健康的发展都是不利的，而如何去培养我们学生的健康心理呢？笔者认为我们应该采取多方联动培养学生健...
  • 1427. 让爱在细微处绽放--浅谈如何做好小学班主任工作
    作者： 陈绍亮
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年5期
    页码:  91-91
    摘要： 教育是一个长期的，庞大的工程，复杂而繁琐，只要我们肯付出爱，抓住细节，用爱做线把一个个微小的细节串起来，教育的成功之花就会在我们身边绽放，我们也会在教育爱的海洋里不断丰富，不断提升。
  • 1428. 二胎家庭中大孩心理问题及对策研究
    作者： 田昊
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年5期
    页码:  92-92
    摘要： 独生子女习惯了所有人以自己为中心，缺少分享的习惯和能力。“二孩”的到来，改变了家庭的环境，可在一定程度上克服家长对独生子女的过度关注和溺爱，使家庭教育更加回归理性。
  • 1429. 小学程序设计教学如何保持学生兴趣
    作者： 王超
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年5期
    页码:  93-93
    摘要： 随着科技和教育的日益发展，机器人竞赛、计算机奥林匹克竞赛等竞赛活动逐渐风靡到小学生的生活当中，面向小学生教学的程序设计课程在小学生的基础教学课程中也扮演起越来越重要的角色。计算机语言教学是小...
  • 1430. 浅论幼儿园班级管理工作的重要性
    作者： 俞春花
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年5期
    页码:  94-94
    摘要： 班级是幼儿园里较小的组织，是一个小社会，它承担着教学和教学以外方方面面的工作。我将分三部分进行阐述：一、创设宽松、温馨的班级管理氛围，是保证各种活动顺利进行的前提。二、转换角色观念，优化师幼...
  • 1431. 高品质体育教学中的情感渗透
    作者： 马定珍
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年5期
    页码:  95-95
    摘要： 高品质体育教学需要情感的积极渗透，教师要结合教学内容以及学生身心特点，多种形式开展情感渗透，促进学生全面健康发展。
  • 1432. “翻转课堂”在法制教育有效课堂教学中的理论与实践
    作者： 戴文琪
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年5期
    页码:  96-96
    摘要： 加强法制教育具有时代意义和现实意义，利用“翻转课堂”模式提高法制教育有效课堂教学是法制教育重大技术变革，这一教学模式将提高法制教育个人主动学习、团队互助学习、参与式学习，从而提高课堂教学有效...
  • 1433. 优化师幼互动，提高幼儿园互动实效
    作者： 黄琴
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年5期
    页码:  97-97
    摘要： 幼儿教育是孩子接受学校教育的起点，在这个阶段中，孩子需要慢慢的接受学校教育、喜欢学校教育，在这里他们不仅要学生知识与技能，更要寻找快乐与笑声，而师幼之间的情感互动是其中的关键。
  • 1434. 以人为本，构建和谐的班级管理
    作者： 肖会荣
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年5期
    页码:  98-98
    摘要： 在班级管理中，出现了教师管理、民主管理、自主管理等多种管理的理念与模式，然而在现代班级管理中，人的因素越来越重要了。本文从以人为本的基本概念入手，阐述现代班级管理应该树立以人为本的思想理念，...
  • 1435. 立足实验，让创新意识破土发芽
    作者： 徐赟
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年6期
    页码:  1-1
    摘要： 高中化学的教学基本上围绕着各种化学实验的现象及原理展开，故而实验可以作为化学教学的立足点，引导学生进行知识体系的建构和思维方式的拓展，营造创新型课堂教学环境。
  • 1436. 浅谈如何优化初中数学课堂教学
    作者： 方群兴
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年6期
    页码:  2-2
    摘要： 现阶段，新课改工作在逐步推进，人们越来越重视课堂教学的质量，而做好课堂教学不仅能够有效促进素质教育的实施，还能够使学生的学习能力得到有效提升，从而促进教学效果的提高。本文将针对初中数学课堂教...
  • 1437. 高职学生数学创新思维能力的培养探讨
    作者： 贾娟
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年6期
    页码:  3-3
    摘要： 创新教育是当今时代发展的必然要求，是教育发展的必然趋势，高效课堂一直以来主导把课堂还给学生，所以培养学生的创新教育和创新意识是老师在教育教学中的核心任务，老师应该把生活和社会融合在一起，培养...
  • 1438. 初三数学课堂问题设计初探
    作者： 林顺增
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年6期
    页码:  4-4,5
    摘要： 通过初三数学课堂问题设计实践活动，本文从以下几个方面：“要设计好问题就得让备课成为常态；设计好教学案中问题促进学生高效学习；设计的问题要利用学生错例资源；设计的问题要关注可进行变式训练的问题...
  • 1439. 体校数学教学中学生自主学习能力的激发与体现
    作者： 施雪亚
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年6期
    页码:  5-6
    摘要： 在人类文明不断进步的过程中，世界各国在体育方面的竞争呈现出越来越激烈的趋势。在这种情况下，我国对体育人才的培养重视程度不断增加。现阶段，在新课程改革不断深入的背景下，体校在积极培养体育人才时...
  • 1440. 浅谈农村初中数学教学中学生学习兴趣的培养
    作者： 刘训春
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年6期
    页码:  7-7,8
    摘要： 兴趣是学习入门的先导，是学习动机的重要心理成分，把学生学习兴趣的培养贯彻于教学之中，使学生学习数学成为乐趣，是我们广大农村初中数学教师的一项艰巨的任务。本文从联系生活实际、感悟数学之美、优化...
  • 1441. 立体几何中垂直关系的教学策略初探
    作者： 高云
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年6期
    页码:  8-9
    摘要： 随着高中新课改的不断深化和新课程标准的提出：我们深刻体会到培养高中生立体思维能力的重要性，特别是对立体几何中的垂直问题的感知和解决。因此，在课堂教学中，教师要基于对课标的解读和学生需求的分析...
  • 1442. 创设初中数学课堂生活化的问题情景，促进学生能力发展
    作者： 汪忠华
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年6期
    页码:  10-11
    摘要： 所谓生活化情境，就是教师利用生活中真实现象，应用多种方法创设能激发学生问题意识和探究欲望的教学环境。数学课堂教学中创设具有趣、异、疑为特征的小而具体、新而有趣、有适当难度的生活化情境，使学生...
  • 1443. 浅谈变式练习在高中数学教学中的运用
    作者： 纪贤高
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年6期
    页码:  12-13
    摘要： 变式练习主要有一题多变、一题多解、多题一解和开放性变式等形式，它对培养兴趣、提高能力、发展思维具有重要作用。设置变式练习要有针对性、阶段性、多样性和创造性。
  • 1444. 新课改下职业高中数学教学的探讨
    作者： 段晓峰
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年6期
    页码:  14-14
    摘要： 随着新课改的不断发展，对职业高中的数学教学也提出了更高的要求。它要求培养学生运用数学知识解决实际问题的能力，即学生通过学习一类问题的算法能够实现触类旁通，解决很多实际问题。本文笔者将结合自身...
  • 1445. 浅谈高三数学有效复习策略
    作者： 纪高峰
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年6期
    页码:  15-15
    摘要： 有效性复习有利于学生加深对知识点的理解，提高其掌握知识的程度。本文提出了有效性复习的策略：深入挖掘教材、深化知识理解；调动学习兴趣，构建活动平台；设计定时训练，做好教学反馈。以期提高学生的复...
  • 1446. 如何有效提高初中数学课堂教学效率素描
    作者： 李青
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年6期
    页码:  16-16
    摘要： 新课程改革下，初中数学课堂教学无论是在内容上，还是在教学形式上，都发生了很大的变化。如何有效提高初中数学课堂教学效率对于全面提升整个初中数学教学质量有着重要的促进作用。本文结合笔者工作实际，...
  • 1447. 巧妙创设课堂情趣，调动学生非智力因素提高数学课堂教学效果
    作者： 刘丹
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年6期
    页码:  17-17
    摘要： 职高学生的特点是：数学基础差，对学习数学的兴趣不足。甚至有的学生由于上了职高产生了一种自卑、厌学、恐惧等心理。应当在教学过程中，审时度势，精心设计良好的课堂情趣，把学生从苦学的深渊带到快乐的...
  • 1448. 对引导高中生数学自主探究实践的冷思考
    作者： 刘凤
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年6期
    页码:  18-18
    摘要： 学生受自身学习能力素养限制以及学科教学目标要求制约，自主探究实践活动，离不开教师的有效引导和切实的推动。本文作者简要谈论了对引导高中生数学自主探究实践的思考和感受。
  • 1449. 浅析二次函数在高中教学中的应用
    作者： 刘虹
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年6期
    页码:  19-19
    摘要： 在高中阶段的学习过程中，函数思想贯穿始终，而可以说对高中每个知识点的学习都能看到二次函数的身影，在每年数学高考中二次函数占的比例都很高。因此学好二次函数尤为重要。本文从二次函数的基本概念和基...
  • 1450. 从一道反比例函数题谈比较函数值的大小
    作者： 刘勤
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年6期
    页码:  20-20
    摘要： 在初中所学的几个函数中，只有反比例函数对自变量x有要求，即x≠0。其图象双曲线与坐标轴不相交，因此在性质中就特别强调“：在图象所在的每个象限内”这一条件。若忽略这个条件，就会给解题带来麻烦，...
  • 1451. 高中数学“导研式教学”研究与实践
    作者： 罗颖
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年6期
    页码:  21-21
    摘要： 随着教学改革的不断深入以及发展，我国在高中数学方面的教学研究取得了显著的成果，尤其“导研式教学”方法的应用，大大提高了高中教师教学的效率，也提高了学生们的学习效率。本文针对高中数学“导研式教...
  • 1452. 探讨初一学生数学学习学科领域知识的表征特点调查分析
    作者： 宁晶楠
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年6期
    页码:  22-22
    摘要： 学科领域知识包括三个部分：学理知识内容、认知过程知识以及问题条件知识。本次调查研究笔者以578名学生作为调查对象，对学生在在数学学习学科领域知识的表征特点进行调查分析，结果显示：此次调查得出...
  • 1453. 高中生解数学应用题困难症结分析
    作者： 邵泉成
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年6期
    页码:  23-23
    摘要： 近年来，随着高考命题改革的逐步推进，数学命题逐步向考察学生的知识应用能力发展，应用题成为了命题热点。然而，就本人学习经历和对不少同学的走访调查显示，不少同学对应用题的解题面临着关键信息难以提...
  • 1454. 立足学生的数学活动设计
    作者： 沈迎华
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年6期
    页码:  24-24
    摘要：
  • 1455. 润物细无声--浅谈如何在高中数学教学中渗透人文教育
    作者： 王建波
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年6期
    页码:  25-25
    摘要： 人文教育就是人文素质教育，即教会学生怎样做人，怎样与自然、社会和谐相处。由于受传统观念的影响，部分人认为人文精神教育中只适用文科教学，理科教学是一些机械的数字运算和一成不变的概念、原理、公式...
  • 1456. 浅谈解答三角函数问题的方法和技巧
    作者： 滕静珠
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年6期
    页码:  26-26
    摘要： 数学是一门自然学科，同时也是高校教学的重要组成部分，在整个高校教学中发挥了不可替代的作用，而三角函数作为数学教学的重要内容，它主要是以角度为变量的思想，因此具有其特殊的含义和内容，三角函数也...
  • 1457. 初中数学探究性学习兴趣培养之初探
    作者： 吴武强
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年6期
    页码:  27-27
    摘要： 开展探究性学习有利于克服传统数学教学中教师向学生灌输知识的教学模式的弊端，有利于激发学生的求知欲望和进取精神，有利于培养学生的创新精神和实践能力，使学生真正成为学习的主人。
  • 1458. 思维导图在初中数学中的应用
    作者： 徐梅
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年6期
    页码:  28-28
    摘要：
  • 1459. 自我监控能力在高中数学学习中的培养探究
    作者： 燕力榕
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年6期
    页码:  29-29
    摘要： 对于学生而言，特别是高中生，如何学会更好的学习最为关键的问题在于学生是否能够具有较强的学习自我监控能力。虽然在各种学习当中，每一位学生都能够认真刻苦，但是由于缺乏相关策略的运用并且不能够更好...
  • 1460. 善用小组合作提高课堂效率--初中数学小组合作学习探索
    作者： 张波
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年6期
    页码:  30-30
    摘要： 在新课程标准实施的浪潮中，各科的教学也在不断进行着改革，初中数学的学习亦是如此，在新课改的形势下，初中的数学越来越重视学生的学习能力，讲究以学生为主体进行教学，充分注重学生的自学能力和学生之...
  • 1461. 提高中职生课堂注意力打造“高效”数学课堂
    作者： 朱敏
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年6期
    页码:  31-31
    摘要： 在当下的教育背景下，中职院校的教学形势严峻，中职院校的教师在教学过程中会遇到各种各样的困难，尤其是数学这种典型的理科性质的学科。数学老师想要打造高效型的数学课堂，就必须正视中职院校的种种问题...
  • 1462. 素质教育理念引导下的中职学校数学教学体系的创新
    作者： 梁勇
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年6期
    页码:  32-32
    摘要： 贯彻与落实素质教育的关键环节在于对教学体系的创新，本文针对中职学校数学教学的发展现状，对素质教育理念引导下的中职学校数学教学体系的创新途径进行探讨，旨在于为推进素质教育视域下中职学校数学教学...
  • 1463. 注重主体参与提高教学实效--“2.3数轴”课堂教学实录与评析
    作者： 翁娟娟
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年6期
    页码:  33-33,35
    摘要： 数轴不仅可以帮助学生增强“数感”———进行有理数的大小比较，还是学生学习相反数、绝对值等知识的重要工具、数轴非常直观地把“数”与“形”结合起来，渗透着初步的数形结合的思想，对学生的后续学习起...
  • 1464. 探讨因材施教在职业中专数学教学中的应用
    作者： 格列洛桑
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年6期
    页码:  34-34
    摘要： 现在我国的教育制度里面，数学课程是一门十分重要的学科，学生们必须要掌握数学课程，学习好数学内容，才能全面提升自身的学习成绩。中专生的数学基础存在着明显的差异性，数学教师在教学的过程中，如果想...
  • 1465. 在物理教学中培养学生的整合思维
    作者： 苏斌
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年6期
    页码:  35-36
    摘要： 整合思维是一种创新性思想，即头脑中同时处理两种相互对立的观点，并从中得出汇集两方优势的更佳解决方案。在物理教学中培养学生的整合思维，有利于提升学生的综合能力，利用已有的知识、经验和资源，用全...
  • 1466. 探讨新课程理念下高中物理有效教学策略
    作者： 冯小明
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年6期
    页码:  37-37
    摘要： 在新课程理念下，物理课程的教学理念发生的变化，其教学策略也要相应的做出改变以适应新课程理念的要求。本文就新课程理念背景下物理课程存在的问题做出了阐述，随后研究并分析了新课程理念下高中物理有效...
  • 1467. 新课程下高中物理实验教学自主探究模式的构想与实施
    作者： 黄火文
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年6期
    页码:  38-38
    摘要： 通过对问卷调查的分析，我们意识到了实验教学的重要性，了解了现如今实验教学的目前状况和我们寄予的期望，同时也提出了如何在高中物理教学中引入实验教学方法。也对实验教学模式的特点以及优点进行了讲解...
  • 1468. 高校物理教学改革的困境及对策探索
    作者： 康国栋
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年6期
    页码:  39-39
    摘要： 本文中，笔者通过分析现阶段我国高校物理教学的现状，结合高校物理教学改革的困境，有针对性地提出了相关的高校物理教学改革的可行性对策，具有一定的理论价值和实践参考意义。
  • 1469. 初高中物理的衔接教学
    作者： 李焕新
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年6期
    页码:  40-40
    摘要： 做好初高中物理教学的衔接，能够构建起学生由初中向高中过渡的桥梁，降低学生的学习难度，帮助学生更好地适应高中学习，培养全面发展的高素质人才。本文主要从四个方面去分析如何做好初高中物理的衔接教学...
  • 1470. 浙江省新高考下物理课程价值取向与物理教师教育探析
    作者： 林为塘
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年6期
    页码:  41-41
    摘要： 物理是高中阶段一门重要的学科，也是高考的重要组成科目，学生物理成绩的好坏会直接影响理科综合成绩，因此高中物理的学习极为重要。如今，在新课程改革的大背景下，浙江省率先实行新高考方案，对高中物理...
  • 1471. 高中物理设计性实验的教学探索
    作者： 罗斯乔
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年6期
    页码:  42-42
    摘要： 无论是设计性实验教学还是探究式教学，其教学目的和意义都是为了提高学生的创新能力，培养学生的创新精神。多年来，从教材内容的调整设定，到教学方法的优化改良，始终不变的都是围绕“创新”二字。然而，...
  • 1472. 当前提高初中物理教学有效性的策略研究
    作者： 饶春霞
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年6期
    页码:  43-43
    摘要： 本文着力于探究如何更有效地进行物理教学，在研究过程中综合使用了文献法、比较分析法、观察法、实测法以及调查研究法。首先，收集观察了当前初中物理教学的现状；其次，探讨研究了如何提高教学的有效性。...
  • 1473. 激发兴趣，寻找学生高中物理学习的支点
    作者： 孙长和
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年6期
    页码:  44-44
    摘要： 高中物理的学习相对于初中物理来说，变得难度加大，甚至对有的学生来说变得晦涩难懂，严重地影响着学生的学习效率和学习效果。为此，高中的物理教学必须要把激发学生的学习兴趣，作为一项重要的教学任务来...
  • 1474. 高中物理课堂教学导入艺术的探索
    作者： 万小云
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年6期
    页码:  45-45
    摘要： 导入是课堂教学的第一个环节，对整堂课推进的效率与效果有着十分重要的影响。文章以高中物理教学为例，就如何创新高中物理教学导入艺术进行探讨，旨在与各位同行交流，不断提高高中物理教学水平。
  • 1475. 高中物理力学实验改进的探究
    作者： 王海洋
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年6期
    页码:  46-46
    摘要： 当前高中物理力学实验存在诸多问题，教师不加改进仍乐此不疲的沿用。本文主要阐述了力学实验的改进原则以及演示实验、分组实验的改进途径，旨在提高力学实验的有效性。
  • 1476. 初中物理实验教学存在的问题及对策研究
    作者： 王攀
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年6期
    页码:  47-47
    摘要： 物理是一门理论结合实践并以实验为基础的必修课程，实验教学能够提高学生们的实践能力，而中国传统的教育方式，多以课本知识为主，使学生们缺乏自主实践的能力。在初中物理教学的过程中，由于设备的欠缺和...
  • 1477. 初中物理生活化实验教学研究
    作者： 叶建元
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年6期
    页码:  48-48
    摘要： 初中物理实验教学是学生的一大怕，很多学生想到物理就头疼。笔者认为有很大原因是物理教学和学生生活脱节所致，故此从生活化教学角度，分析如何植入生活化实验，探讨初中物理实验教学的有效性，带动初中物...
  • 1478. 高中物理教学中物理模型的构建与运用
    作者： 余松康
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年6期
    页码:  49-49
    摘要： 本文重点分析了物理模型的构建在高中物理教学过程中的优势和意义，从物理模型的构建、理论联系实践的教学，学生之间的相互合作等方面进一步构建了物理模型在高中物理教学过程中的应用。
  • 1479. 初中物理教学如何培养学生的提问能力
    作者： 俞俊
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年6期
    页码:  50-50
    摘要： 当今，初中物理教学课堂对学生提问能力的培养越来越重视。在物理教学课堂中，有效的提问可以有效的提高学习兴趣，活跃课堂气氛，从而提高学习质，学生的提问能力有助于激发学生的创新思维。但是，由于学生...
  • 1480. 新课改下高中物理教学中的问题及其对策
    作者： 丁红兵
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年6期
    页码:  51-51
    摘要： 随着教育事业的不断改革，促进了我国高中教学的发展。在新课改环境下，高中物理教学需要进行全面的改革，从而提高学生物理学习水平。但是在改革过程中仍然存在很多问题，影响了高中物理教学的效果。本文对...
  • 1481. 浅析化学教学中创新力的养成
    作者： 史寒明
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年6期
    页码:  52-52
    摘要： 如何在化学教学中培育学生的创新力既是该学科核心素养内涵的要求，也是学生全面发展提出的客观要求。本文就以创新为题，简单总结了一些化学教学中培育创新力的方法。
  • 1482. 深挖教材内涵培养学生科学思维品质
    作者： 党文成 赵浚
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年6期
    页码:  53-53
    摘要： 教学中教师不应只把教材内容“转录、复制”照搬给学生，而应根据学生的已有知识和经验，深挖教材内涵，形成比较完整的知识网络，以期发展学生的科学思维品质。
  • 1483. 让『动手操作』彰显高中化学思维光芒
    作者： 葛鹏
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年6期
    页码:  54-54
    摘要： 实验是高中化学课程的重要组成内容之一。通过对实验现象的观察及过程的动手操作，激活学生的化学思维，为学生更好理解知识产生积极的作用。本文结合笔者高中化学任教经验，就“动手操作”下的高中化学教学...
  • 1484. 让化学教学回归现实生活世界
    作者： 胡加荣
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年6期
    页码:  54-54,55
    摘要： 传统的高中化学教学脱离了学生的生活实际，化学知识变得枯燥乏味，学生感受不到学习的快乐。本文主要阐述了高中化学生活化教学的实施途径、策略，旨在让化学教学回归现实生活世界，让学生感受到学习化学的...
  • 1485. 改革供给内容，打造精品课堂--浅谈高三化学复习内容的供给侧改革
    作者： 郭颖莉
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年6期
    页码:  55-55,56
    摘要： 以供给侧思维重新审视课堂教学，落实以生为本的教学思想，把学生的需求作为高三复习的出发点与落脚点，努力提供与学生需求相匹配的优质高效的供给内容。
  • 1486. 在生物学课堂中践行“学教相长”的行动研究
    作者： 黄辉
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年6期
    页码:  56-56,57
    摘要： 教师应为学而教，创新设计生物学课堂试验，促进交流互动，完善教学评价方案，将学生的学程和教师的引领融合在一起，实现学与教的双赢。
  • 1487. 谈中学生生物学习兴趣的培养路径
    作者： 刘有辉
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年6期
    页码:  57-57
    摘要： 生物学科抽象而深奥，知识内容生僻且难懂，学习难度较大，让很多学生心生畏惧，鲜有兴趣。面对这种情形，如何提高学生对生物的学习兴趣，如何提高生物学科教学水平等问题，是广大生物教师应予重视、及时攻...
  • 1488. 高三生物备考策略
    作者： 吴娟
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年6期
    页码:  58-58
    摘要： 现阶段高考复习已进入二轮阶段，此时，如何有效的、高效的备考复习，成为我们目前首要思考的问题。要针对自己的学生情况，制定计划，精选用书，试题，做到有的放矢，通过有效的方法，使学生在掌握知识的同...
  • 1489. 渗透生物科学方法教育发展学生理性思维--以减数分裂教学为例
    作者： 方永兰
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年6期
    页码:  59-60
    摘要： 本文主要以减数分裂的教学过程为案例，阐述在教学过程中渗透生物科学方法教育，发展学生理性思维的一些做法，包括生物科学史，构建模型，问题链导学，实验教学，习题训练。其次，简要说明了有效实施生物科...
  • 1490. 高中生物教学中学生创新能力培养对策
    作者： 陈萍
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年6期
    页码:  61-61
    摘要： 高中生物的新教材在原有教材的基础上，增加了科学规律研究过程，课外读等资料，为学生拓展知识，开阔眼界和思维想象力创造了良好的理论环境。按照新教材的革新理念，高中老师要多方式地授课，鼓励学生自学...
  • 1491. 启发式教学在高中生物教学中的有效应用
    作者： 黄璐艳
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年6期
    页码:  62-62
    摘要： 启发式教学模式在高中生物教学中的有效应用，能够改善传统教学模式中存在的不足，启发学生积极思考，提高课堂教有效性。本文则分析启发式教学模式在高中生物教学中的应用策略。
  • 1492. 以实例初探“问题本位”与“建构主义”理论的联用
    作者： 黄晓云
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年6期
    页码:  63-63
    摘要： “问题本位”教学与“建构主义”理论都遵循人性发展的规律，当教学行为是以学生的身心发展规律来设计，才能落实新课程三维目标。教师承担“指示牌”的作用，引导学生以问题为思维的动力，为解决问题而自主...
  • 1493. 基于思维导图促进高中生物概念建构的应用研究
    作者： 李艳红
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年6期
    页码:  64-64
    摘要： 以往传统的教学方式，往往是以教师为中心，课堂上教师讲，学生听，教师占主导作用，学生配合教师，跟着教师的思路进行学习，填鸭式的教学方法，忽略学生为主的原则，不从学生的角度出发，无法与学生形成互...
  • 1494. 新课程初中生物“学案导学分层施教”教学模式的探索与实践
    作者： 石美银
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年6期
    页码:  65-65
    摘要： 随着新课程改革的不断推进与深入，逐渐提出“教师教学既要面向全体学生，又要兼顾学生的个性发展”的教学理念。本文针对初中生物教学中采用“学案导学，分层施教”教学模式的现实意义以及具体策略进行简要...
  • 1495. “酵母菌专题（一）”复习课案例
    作者： 陈晓静
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年6期
    页码:  66-66,74
    摘要：
  • 1496. 多元文化教育在中职院校的重要性
    作者： 夏云
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年6期
    页码:  67-67
    摘要： 随着经济社会的进步、科技的发展和交通工具的发达，不同国家或地域人们的接触和交往日渐频繁，多种文化背景下的人聚集在一起的社会现象随之出现。这些跨国文化必然是多元文化，现代护理人才必需要掌握多元...
  • 1497. 游戏化教学在初中信息技术教学中的实践
    作者： 文敏
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年6期
    页码:  67-67,68
    摘要： 游戏是初中学生成长和发展的重要娱乐活动项目，能够吸引学生的注意力是游戏的竞技性和趣味性。在信息技术教学中，教师也可以采用游戏的方式，特别利用初中的学生，大多很贪玩的特性，寓教于乐，采用游戏化...
  • 1498. 创造性教育在高中美术教育中作用探析
    作者： 刘阳光
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年6期
    页码:  68-68,69
    摘要： 美术是一门视觉艺术，通过学习美术能够提高人的审美能力，陶冶情操。美术作为高中教育的一门必修课，就目前来讲还是存在着一定的缺点与不足。因此，本文对高中美术教育的现状进行了浅析，并分析了创造性教...
  • 1499. 中职教育中的后进生转化问题探究
    作者： 熊立芳
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年6期
    页码:  69-69,70
    摘要： 后进生转化是促进学生全面发展和整体进步的客观要求，让后进生能够克服学习和成长过程中存在的问题，重新找回自信，学有所长，培养全面发展的技能型人才。
  • 1500. 初中体育中的“校园足球”的教学方法探究
    作者： 咸彦辉
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年6期
    页码:  70-70
    摘要： 校园足球，不但培养了学生对足球兴趣，也增强了学生的身体素质。在校园足球的教学过程中，教师应积极转变观念，学习掌握最新的教学方法，真正把校园足球融入到体育教学中。
  • 1501. 高中女生体育课中体育游戏的实施方法
    作者： 王绍辉
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年6期
    页码:  71-71
    摘要： 体育游戏是按一定目的和规则进行的一种有组织的体育活动，也是一种有意识的、创造性的和主动性的活动。体育游戏在高中女生体育课教学中具有十分重要的意义。本文从高中女生的生理、心理特征入手，探讨了高...
  • 1502. 浅谈如何帮助中职学校少数民族学生树立正确的历史观
    作者： 安明
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年6期
    页码:  72-72
    摘要： 在新疆中职学生德育教学中帮助学生树立正确的历史观，关系到中职学校培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人目标能否实现，关系到新疆跨越式发展的兴衰成败和长治久安，这是中职学校德育教学的主要任务，...
  • 1503. 职业中专对口升学考试的数学复习
    作者： 李丽
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年6期
    页码:  73-73
    摘要： 对口升学是国家从高校招生计划中选择部分专业，拿出专门指标，对希望继续深造的中等职业学校学生进行对口专业的高考，为优秀的中等职业类学生提供上大学深造的机会，对口高考既降低了难度，又能发挥各自的...
  • 1504. 温州市中学开展定向运动比赛的现状调查与分析
    作者： 孙逊
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年6期
    页码:  74-75
    摘要： 本文对温州市中学定向运动开展环境、运动员、教练员、训练条件、比赛等方面进行了较为全面地分析与研究，并提出合理化建议，为有关部门决策提供了具有现实意义的理论参考依据。
  • 1505. 经营爱的小屋呵护学生成长
    作者： 居乾章
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年6期
    页码:  76-76,77
    摘要： 学生的健康快乐成长是学校一切工作的出发点和根本点，学校必须高度重视并积极做好学生的青春期教育工作，这样才能做到让学生舒心，让家长安心，让社会放心。本文结合学校工作实际，在呵护青春健康、养成良...
  • 1506. 处罚，让孩子的成长更健康
    作者： 陈得保
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年6期
    页码:  77-77
    摘要： 鼓励，不是教育的全部，也不是教育的唯一手段。鼓励，是不敢承担更多教育责任的体现。面对纷繁复杂的社会，我们教育的“产品”要更好地适应社会，用正气、道德、科技和知识改造社会。因而，处罚会起到鼓励...
  • 1507. 基于足球进校园背景下“人制”足球开展的可行性分析
    作者： 蔡道尉
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年6期
    页码:  78-79
    摘要： 为了使“足球进校园”战略在各级各类学校的顺利开展，提高学生参与7人制足球的积极性，扩充7人制足球的人口基数。本文运用问卷调查法、访谈法对震川高级中学、市一中、开区高中三所学校11人制足球赛事...
  • 1508. 社会变迁之家庭变故中青少年价值观的发展与影响机制
    作者： 马金月
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年6期
    页码:  80-80
    摘要： 对于成长中的青少年，价值观还处在形成和发展过程中，尚未成熟和稳定，受内在和外在因素影响巨大。有利于青少年健康成长、有益于人类社会发展进步的环境氛围是需要整个社会特别是官方职能部门加大力度创制...
  • 1509. 对高中信息技术课教学反思的再思考
    作者： 罗新春
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年6期
    页码:  81-81
    摘要： 在新课程改革背景下，信息技术课在中学学科教学中的重要地位得到提升同时，这也对教师信息技术教学提出了挑战。而教学反思是教师形成教学实践智慧、提高自身素质、加快专业成长的有效方法之一。鉴于此，笔...
  • 1510. 班主任如何帮助初中生在日常中渗透德育教育探析
    作者： 孟凡常 朱忠寅
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年6期
    页码:  82-82
    摘要： 在全面实施德育教育的今天，初中生的德育教育备受关注，而班主任是实施德育教育的重要引导者之一。班主任德育教育中存在的问题和班主任如何有效实施德育教育的渗透策略是当下学者研究的重点。根据当前班主...
  • 1511. 流行音乐引入初中音乐教学的探索
    作者： 任婧
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年6期
    页码:  83-83
    摘要： 流行音乐中的精品运用到初中音乐教学活动之中，可以陶冶学生的性情，培养学生良好的品格，教师要重视这一方面因素的发掘，让音乐教学更加生动有效。
  • 1512. 浅谈中职教师的职业倦怠情绪
    作者： 王金娟
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年6期
    页码:  84-84
    摘要： 早在上个世纪，工作倦怠这个概念由美国社会学家Maslach提出并著书研究，从而引起西方社会的广泛关注，现在这个问题也逐渐受到中国人的重视。本文要讲的是中职教师的职业倦怠情绪。倦怠情绪的产生有...
  • 1513. 浅谈初中美术教育存在的问题及对策研究
    作者： 邬卫彬
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年6期
    页码:  85-85
    摘要： 初中美术课程主要是为了培养启发学生的感官与心灵美感，但是当前很多学校并没有重视美术课程，使得初中美术教育中有诸多问题。本文主要针对当前初中美术教育中存在的主要问题提出了一些解决对策。
  • 1514. 导入式教学在初中美术课堂中的应用研究
    作者： 徐燕
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年6期
    页码:  86-86
    摘要： 导入式教学是一种能够有效提高学生学习兴趣的教学方法，本文将从情境导入法，阅读导入法，故事导入法，自然导入法以及影视导入法等五个方面对导入式教学在初中美术课堂中的应用研究问题进行阐述。
  • 1515. 浅析初中体育教学中学生的主动参与性
    作者： 赵坤
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年6期
    页码:  87-87
    摘要： 在初中体育教学中，只有有效提高学生的主动参与性，才能够显著提高初中体育教学有效性，提高初中体育教学质量。本文则对初中体育教学中导致学生主动参与性低成因分析，并在此基础上提出相应的对策，以能够...
  • 1516. 新时代下如何做好高中班主任管理工作
    作者： 周太纯
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年6期
    页码:  88-88
    摘要： 高中教育是学生的学习生涯中最重要的一个阶段，因此一定要做好对学生的管理。而班主任就是管理学生的负责人。尤其是社会的进步和发展，班主任对学生的管理办法和要求也要不断的改进。因此，在新时期，根据...
  • 1517. 以市场为导向的汽车维修教学
    作者： 王永明
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年6期
    页码:  89-89
    摘要： 汽车维修作为职业教育当中的典型学科，其想要发挥出对汽修人才培养的目标，为汽车维修教学效果提供基础保障，就必须要坚持以市场为导向的汽车维修教学，因为只有如此才能确保汽修人才的供求平衡。文章先对...
  • 1518. 探索认知语言学与儿童早期语言研究
    作者： 毛玉蕊
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年6期
    页码:  90-90
    摘要： 现阶段我们对于认知语言学的研究越来越深入，但是我们将认知语言学应用与儿童早期语言学习的研究没有取得太大的进展。这个问题症结的关键在于是没有对于认知语言学与儿童早期语言学习进行结合的一个具体可...
  • 1519. 把握教材内涵，实现有效教学--浅谈基于生本教育理念下的高中通用技术课堂有效教学
    作者： 吴斌
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年6期
    页码:  91-91,92
    摘要： 如何上好、上活通用技术课程，使学生在动手又动脑的学习氛围中形成技术思维方式、提升学生的技术素养值得我们每一位通用技术教师去实践、探索和总结。本文结合教学实例，从积累实践经验、创设积极教学情境...
  • 1520. 合理运用体育游戏努力提高教学效果
    作者： 于利猛
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年6期
    页码:  92-92
    摘要： 体育游戏是体育与健康教学中一种常见的教学方法，以其独有的趣味性以及可操作性受到了体育教师的青睐，同时也深受广大学生的喜爱，教学效果良好。
  • 1521. 亲子绘本阅读--家园“大合唱”
    作者： 颜小珞
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年6期
    页码:  93-93,94
    摘要： 绘本阅读逐渐成为家庭阅读之大趋势，家长急需掌握一套科学的阅读指导策略才能有效地开启绘本的价值。本文围绕我园亲子阅读现状和如何开展亲子阅读指导活动，初步探究亲子绘本阅读中教师如何实现家园“大合...
  • 1522. 小学班主任的核心能力素质及其提升路径
    作者： 范洋杨
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年6期
    页码:  94-95
    摘要： 小学班主任是班集体的直接管理者，其能力素质的高低对学校的教育教学质量和小学生的身心发展起着重要的作用。小学班主任的能力素质受自身内部因素和外部环境因素的影响。小学班主任应通过各种方法和途径在...
  • 1523. 计算机职业教育改革方案的研究
    作者： 马丑良
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年6期
    页码:  96-96
    摘要： 当今时代，正处于计算机技术和网络技术高速发展的时期，计算机技术广泛应用于社会各个领域中，对于推动社会发展具有深远的现实意义。随着社会的发展，对于计算机技术人才的需求量也逐渐提升。因此，通过对...
  • 1524. 中国象棋与儿童成长--论象棋特色学校的当代意义
    作者： 沈子群
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年6期
    页码:  97-97
    摘要： 中国古代，象棋被列为士大夫的修身之艺。近年来，象棋作为一种益智活动，备受教育工作者的热爱。象棋特色学校，无疑肯定了象棋教学在孩子成长过程中的重要作用。
  • 1525. 浅谈任务驱动教学模式与责任心培养
    作者： 张永埔
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年6期
    页码:  98-98
    摘要： 责任心是学生成才的关键因素，目前小学低年级学生存在责任心弱化问题，针对他们随意注意差、自制力差、依赖性的心理特征，采用任务驱动教学法，以任务为明线，学生为主体，教师为主导，让学生在完成任务中...
  • 1526. 构建高中美术生态课堂
    作者： 王茜
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年6期
    页码:  99-99
    摘要： 高中美术生态课堂旨在鼓励学生发表自己的见解，激发学生的积极性和主动性，提高学生学习的兴趣和热情。这就需要创造活力课堂，生态课堂，建立平等、健康的师生关系，运用多种教学方法。
  • 1527. 剖析课堂教学,渗透新课程理念
    作者： 王洁红
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  1
    摘要： 阐述了课堂教学的流程、修改要素和教学建议及模式.
  • 1528. 高中生数学解题错误的成因及解决策略
    作者： 田小艳
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  2
    摘要：
  • 1529. 初中数学教学中信息化教学策略的应用
    作者： 安天平
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  2-3
    摘要： 在信息技术不断发展的背景下,在教育界也普遍关注信息技术运用的可行性.在初中的数学教学中,存在着一些传统教学方式不能攻克的问题.本文主要介绍了初中数学教学与信息技术结合的可行性,并进一步分析了...
  • 1530. "低、小、多、快"在数学教学中的应用
    作者： 丁佳
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  3-4
    摘要： "低起点、小步子、多活动、快反馈"课堂教学模式,得到了教育界的公认,这种模式最主要的目的就是帮助学生成功,特别是学困生.它有助于学生特别是学困生的身心健康发展,是一种成功的教育实践,不但提高...
  • 1531. 数学文化在高中数学教学中的渗透
    作者： 林文财
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  4-5
    摘要： 数学是人类的一种文化,它的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成部分.在高中数学课堂教学中合理渗透数学文化,有利于学生深刻体会数学与自然及人类社会的密切联系,了解数学的价值,增进对数学的...
  • 1532. 创有效的教学情境促魅力的数学课堂
    作者： 李玲琴
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  5-6
    摘要： 如何有效地创设教学情境,目前已成为广大师生关注的重点内容,是促进魅力数学课堂的重要形式,但是由于各种因素,在实际的情境教学中,依然存在着许多误区.因此,本文对创设教学情境的误区进行了浅析,并...
  • 1533. 合理开展实验教学促进有效数学学习 ——以初中数学教学为例
    作者： 潘智勇
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  6
    摘要： 《数学课程标准》强调":好的数学教育应该从学习者的生活经验和已有的知识背景出发,提供给学生充分进行数学实践活动和交流的机会."事实上,在新课程背景下,许多教师都意识到数学课堂要"放",要让学...
  • 1534. 探究数学教学过程,演绎概念本质
    作者： 岑云飞
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  7
    摘要： 长期以来,数学概念教学仅仅停留在诠释概念上,对于详细的概念即相互之间联系缺少关注,数学概念的抽象性、属性、体系性、复杂性等等特点,长期以来是学生数学概念学习的"绊脚石".因此,本文从数学概念...
  • 1535. 提升初中数学教学效率的策略探讨
    作者： 陈艳
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  8
    摘要： 在新的更加科学的教学理念之下,初中数学的教学必将对学习者的主体性更加重视.本文从创设情景激发兴趣、创新教学方法、应用教学技术、鼓励学生自主学习机构方面阐述提升初中数学教学效率的策略.
  • 1536. 数学史在高中数学教学中的作用
    作者： 范忠稳
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  9
    摘要： 数学史的应用在当前高中数学教学中严重缺失,主要原因是教师围绕高考考什么,就教什么,给我们的数学教学留下了许多遗憾.若在教学中能巧妙运用数学史,可以极大地丰富数学教学.本文笔者根据自身的教学实...
  • 1537. 初中数学教学中数形结合思想应用
    作者： 房洪伟
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  10
    摘要： 文章将初中数学教育及属性结合思想作为主要研究内容,针对性研究初中数学教学过程中数形结合教学思想重要性,深入化分析"数形结合"在初中数学教学过程中的应用建议,最后依靠实例来研究初中数学教学中数...
  • 1538. 生活化理念在高中数学教学中的渗透意义
    作者： 胡亮
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  11
    摘要： 我国新课程改革地发展不断推进,人们对高中数学教学给予了更多的关注,但是为了使高中数学教学水平得到长足的发展,加强高中数学的教学方法的改进是势在必行的.高中数学现阶段的生活化理念的推行,将理论...
  • 1539. 化归思想——初中数学学习的"灵魂"
    作者： 李同磊
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  12
    摘要： 化归思想是中学数学最重要的思想方法之一.本文从化归的功能,化归的思维模式以及中学数学学习中的普遍应用,力求借助有限的几个实际题目的解答过程和思路,比较全面地体现化归思想在初中数学学习中的灵魂...
  • 1540. 问题导学法在初中数学教学的应用
    作者： 李正选
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  13
    摘要： 传统数学教学模式已经不能满足新课程标准的改革要求.因此教师要合理运用教学方法来培养初中数学教学的综合能力,问题导学法适时而生.作为新兴的教学方式,教师如何合理运用此教学方法来提升数学教学效率...
  • 1541. 如何提高高中二次函数教学方法研究
    作者： 刘虹
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  14
    摘要： 在高中教学中对二次函数的施教,是重点也是难点.虽然在初中阶段就已经引入了二次函数的概念,但在高中阶段对二次函数的学习内容程度的增加,以及难度明显加大,因此,寻找合理有效的二次函数的教学方法,...
  • 1542. 开放思维数学最迷人的花朵
    作者： 刘洋忠
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  15
    摘要： 本文讨论开放性问题的教学,培养学生思维能力的一种有效方法.
  • 1543. 构建富有安全感的高中数学课堂
    作者： 涂海滨
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  16
    摘要： 北京市教育科学研究院的王晓春提出课堂管理的主要目标有三个:建设有安全感的课堂、有秩序的课堂和有效的课堂,前两个目标是实现有效课堂的基础目标.构建富有安全感的高中数学课堂指为减轻学生因高中数学...
  • 1544. 高中数学新课程中函数设计思路及其教学
    作者： 王平
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  17
    摘要： 高中数学教学中新课程中函数教学是高中数学教学中的难点和重点,注重对高中数学函数教学的设计思路和教学模式进行探索能够促进高中教学整体课程教学水平得以提升,教师注重掌握高中数学教学方法,促进高中...
  • 1545. 数列通项公式求法的一些建议
    作者： 伍仁林
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  18
    摘要： 随着高考改革的推进,新课标对数列部分的内容要求有所降低,课时有所减小(新课标要求12课时),所以我们在平时上课及复习时应该紧紧抓住课标的要求,切勿随意的提高难度与深度,加大学生的复习负担.
  • 1546. 探究教学,引领学生自主建构知识
    作者： 张大愚
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  19
    摘要： 随着后"新课改"时代的到来,教师要摆脱机械灌输结论的做法,要让学生在探究教学中发现规律,建构知识.本文主要阐述了探究式教学的原则以及探究式教学的有效策略.
  • 1547. 初中数学教学中的分层教学应用对策
    作者： 张帆
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  20
    摘要： 文章先分析了初中数学分层教学的意义,之后从对学生进行科学分层、实现教学过程层次化、数学作业层次化三方面探讨了初中数学教学中的分层教学应用对策.
  • 1548. 巧解排列组合题
    作者： 郑惠敏
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  21
    摘要： 排列组合既是概率中的重点,又是难点.本文对排列组合中几种常见的类型作了分类探讨.
  • 1549. 浅谈高中数学课堂上的提问艺术
    作者： 周利平
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  22
    摘要： 课堂提问是教学的重要环节,要讲究一定的艺术,尊重教育规律,注重学生的心理特点.从教育学以及心理学的层次进行问题设置,组织学生思考和互动,让学生能够得到更为全面的锻炼和提升,让学生能够在学习好...
  • 1550. 巧借辅助圆解决最值问题
    作者： 曹津铖 薛翠华
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  23-24
    摘要： 近几年最值问题越来越多地出现在中考试卷中,它形式活泼,解法灵活多变,综合性较强,有些实际问题还需要巧解,能很好地考察学生分析问题和解决问题的能力.而借助辅助圆是解决此类问题的重要手段.利用辅...
  • 1551. 变式练习在初中数学课堂中的运用
    作者： 潘艳娟
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  24-25
    摘要： 变式练习,即是指在数学教学过程中对概念、性质、定理、公式,以及问题从不同角度、不同层次、不同情形、不同背景做出有效的变化,使其条件或结论的形式或内容发生变化,而本质特征却不变.可以运用改变条...
  • 1552. 高中数学教学中合作学习的分析
    作者： 李军
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  26
    摘要： 合作才能共赢,这在学习方面也不例外.随着教育体质的不断改革和发展,传统的教学方式早已被淘汰,新课程中所倡导的"自主、合作、探究"的学习方式越来越多的在实际教学中所应用,在高中数学的教学过程中...
  • 1553. 对初中数学课堂教学有效性的认识与思考
    作者： 王海燕
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  27
    摘要： 初中数学的学习是学生学习数学的初级阶段,通过初中数学课程的的学习能够让学生的思维和想象能力得到发展.但是在初中数学的教学中,我们经常会看到老师在台上付出的努力并没有什么效果,因为学习态度端正...
  • 1554. 浅谈在初中物理中如何应用数学思维和方法
    作者： 邓洪
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  28
    摘要： 要学好物理,不仅仅要掌握好物理知识,更要学会分析问题和解决问题的科学思想方法.当前,各学科之间的渗透不断加强,作为对理解能力和演绎推理能力及运算能力都有很高要求的物理学科,在教学中渗透数学的...
  • 1555. 从学生角度出发,打造高中物理高效课堂
    作者： 韩春色
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  29
    摘要： 如何提高物理课堂教学的有效性,打造适合自己的高效课堂,课堂教学是师生的双边活动,教学过程不但是知识传授的过程,也是师生情感交流的过程.本文从学生的角度出发,分析了实施高效课堂教学的策略.
  • 1556. 高三物理二轮复习策略的优化策略
    作者： 黄毅平
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  30-31
    摘要： 在高考复习过程中,经历一轮的复习,学生对物理的基本课程知识有了初步了解,并对其知识点进行巩固和记忆,而二轮的复习正是将这些知识串成一个整体模块,由点到线到面再形成一个知识网,使学生对所学的物...
  • 1557. 高中物理演示实验『微课程』实践探索
    作者： 刘关彰
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  30
    摘要： "微课程"是一种新型网络视频资源,设计依据是某学科的教学环节或知识点,主要载体是视频,具有时间短、精悍、便于下载等优势.物理教学的一个重要部分就是实验教学,本文探讨了"微课程"在高中物理演示...
  • 1558. 高中物理创新教学新思路
    作者： 许忠美
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  31-32
    摘要： 创新是一个民族的灵魂,是实现中国梦的必由之路.随着新一轮课程课程改革的不断深化,高中物理创新教学新思路得到了有效拓宽.本文作者结合教学实际,从优化实验、灵活多变和巧设情境等角度阐述了高中物理...
  • 1559. 信息技术与物理教学整合设计研究
    作者： 刘平小
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  32-33
    摘要： 随着现代信息技术不断发展,在社会上各个方面信息技术均得到广泛应用,其中比较重要的一个方面就是在教学中应用.在当前物理教学过程中,为能够使教学效果得到有效提高,应当对信息技术进行有效应用,通过...
  • 1560. 物理课堂情景教学模式探讨
    作者： 何华
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  33
    摘要： 在物理课堂上,以创设多种多样情景的方式来展开教学活动是目前一种很受欢迎的教学模式,这种情景教学最大的优势就是能有效改变学生的学习心理,变被动学习为主动学习,对学生综合能力的提升非常有帮助.本...
  • 1561. 高校物理实验教学改革浅议
    作者： 康国栋
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  34
    摘要： 本文中笔者通过分析高校物理实验教学改革的必要性,结合现阶段我国高校物理实验教学中存在的问题,有针对性地提出了相关的高校物理实验教学改革策略,以期能够促进高校物理实验教学改革,提高高校物理教学...
  • 1562. 如何创新高中物理实验教学
    作者： 刘金水
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  35
    摘要： 随着新课程改革不断推进,注重教育创新,培养新时代创新人才是当下高中教学的主要教学思路.高中物理实验教学作为培养高中生物理创造性思维以及实际动手能力的课程,学校以及高中物理实验老师应该顺应教学...
  • 1563. 浅析初中物理探究实验教学的误区
    作者： 罗永强
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  36
    摘要： 物理探究实验教学是物理教学的一个重要的组成部分,是科学研究的基础和方法.在课堂教学实践中,有些教师狭隘的理解探究实验教学的含义,过分追求探究实验教学的模式,对探究实验教学的定位存在一定的偏颇...
  • 1564. 生活化初中物理教学模式的思考
    作者： 白玉
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  37
    摘要： 初中物理是一门极具实践性的应用课程,其来源于生活也服务于生活,随着我国义务教育课程的深入改革,初中物理课程也正在逐渐走向生活,回归社会.物理知识存在于人们生活中的方方面面,通过在物理教学中应...
  • 1565. 对初中物理教学生活化的研究探讨
    作者： 李聪
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  38
    摘要： 初中的教学一直是很多教育者研究的教学领域,因为初中生的各种问题会增加教学的难度,而且初中的教师不像小学教师都比较年轻,思想都比较开明,很多初中老师都有多年的教学经验,一直在岗位上兢兢业业,可...
  • 1566. 重组器材,巧妙设计,探究远距离输电模式
    作者： 许波华
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  39,97
    摘要：
  • 1567. 提高初中化学课堂教学质量方法探析
    作者： 杨永康
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  40
    摘要： 如何提高初中化学课堂教学质量是教师重点关注的问题,然而,在初中化学教学中依然存在着许多问题,制约着初中化学教学质量的提高.因此,本文对初中化学课堂教学现状进行了浅析,并探析了提高初中化学课堂...
  • 1568. 鲜花变色实验小议
    作者： 冯潇
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  41
    摘要： 鲜花变色实验是人教版九年义务教科书化学在2012改版后增加的一个课外实验,出现在第十单元课题1,作为一个类似与魔术一样的实验引起了老师和学生的兴趣,但是该实验极难成功,究竟是实验本身设置不合...
  • 1569. 高中化学导课的策略探究
    作者： 韩笑
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  42
    摘要： 导课是课堂教学的首要环节,有效的导入能加强知识之间的联系,激发学习兴趣,开启学生思维,提高学生分析、解决问题的能力.本文主要阐述了高中化学导课的针对性、简洁性、整体性、趣味性原则,从以问题导...
  • 1570. 浅谈"学生实验能力的培养"
    作者： 黄冬艳
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  43
    摘要： 化学实验是化学的灵魂和支柱,是发展学生各种能力的重要载体.但从目前的初中化学课堂教学来看,受考试指挥棒的影响,传统的教学模式仍严重束缚着学生的思维,忽视对学生动手、动脑、操作技能的培养.致使...
  • 1571. 让科学评价助力高中化学高效课堂建设
    作者： 董岳
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  44
    摘要： 科学评价是保证高中化学教学质量的重要环节.通过合理科学的评价方式,能够保证学生更加准确全面的认识到自己的优缺点,提高学生的化学学习能力.本文主要对如何通过科学评价提高高中化学课堂教学进行探究...
  • 1572. 初中化学知识"生活化"教学探讨
    作者： 李荣才
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  45
    摘要： 化学跟生活和社会有着很密切的联系,当今人类社会发展过程中迫切需要解决的能源、环境、粮食、生命的进化等几个重大问题均与化学有关.在基础教育课程改革中",从学生已有生活经验出发"已成为化学新课程...
  • 1573. 浅谈高中化学教学中学生创新能力的培养
    作者： 伍云生
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  46
    摘要： 创新是促进社会发展的基础,是新课标下的教学要求,培养学生的创新能力十分重要,目前教师教学过程过于形式化,千篇一律,忽视了学生创新能力的培养,解决此问题迫在眉睫,因此本文的研究具有重要意义.
  • 1574. 对《元素》学生学习活动的评价的实践案例
    作者： 于昕
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  47
    摘要： 对学生的学习活动进行恰当评价,可以有效地了解学生的学习过程,激发学习兴趣.本文以《元素》这一节课的教学实践为例,浅谈对学习活动进行评价的这一教学环节的可行性和必要性.
  • 1575. 初中化学教学激发兴趣探讨
    作者： 张静
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  48
    摘要： 初中化学是一门与实验联系紧密的课程,教学中充满各种化学实验与概念,对学生有着较高的要求.基于此,笔者本文中研究教学现状,并以此为出发点,提出完善教学效果的具体措施.希望给诸位同行提供理论借鉴...
  • 1576. 初中化学教学的改革与创新——真爱学生、教学相长、培养能力
    作者： 张琴英
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  49
    摘要：
  • 1577. 提高学习兴趣,构建高效课堂
    作者： 李海波
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  50
    摘要： 俗话说,兴趣是学生最好的老师,要想让学生学好一门学科,首先要培养学生对这门课程的学习兴趣.同样,在初中化学教学中也是如此,本文论述了在化学教学中如何提高学生学习兴趣,推进素质素质教育构建高效...
  • 1578. 新课程化学模块教学策略研究
    作者： 王春军
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  51
    摘要： 在我国的教育改革中,最为重点的教育改革就是初中的教育改革,相对于其他的教育改革方式,初中的教育改革更为系统,更为全面.在进行改革的过程中,其主要从课程的目标、课程的内容,以及所使用的教学教材...
  • 1579. 试论目标教学与生物学素质教育
    作者： 甘振
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  52
    摘要： 完整性的素质教育目标,有两层含义:一是让学生全面发展的目标;二是面向全体学生的目标.
  • 1580. 新课程背景下高中生物学听评课策略
    作者： 林育腾
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  53
    摘要： 有效的听评课活动,不仅能实现课堂教学的管理功能,促进课堂教学交通的提升,同时可有效的促进教师个体的专业素养,促进教师的专业化成长.在高中生物学老师专业成长的过程中,听课、评课无疑是最重要的途...
  • 1581. 高中生物课堂教学中生活情境的引入实践思考
    作者： 钱益锋
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  54
    摘要：
  • 1582. 浅谈导学案的设计及在生物教学中的运用
    作者： 杨德芳
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  55
    摘要： 笔者结合多年的生物教学实践,就生物导学案的设计与使用进行了探究与尝试.首先论述了生物导学案设计的几个基本原则,然后就生物导学案在课堂的使用,如活化导学案,体现学生主体性,让学生当老师,引入师...
  • 1583. 浅谈高中生物有效解题策略的实践与思考
    作者： 周荣桂
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  56
    摘要： 高中生物教育主要任务就是有效应对高考考试理科综合生物部分.因此,高中生物解题策略的探究基本上也是围绕这个中心发展的.同样本文也是这样,在高考背景下对高中生物有效解题策略进行了实践与思考.
  • 1584. 改进演示实验优化生物教学
    作者： 王丽娜
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  57
    摘要： 在初中生物教学中,常运用演示实验帮助学生理解知识.文章围绕改进实验装置给演示增加创意,调整实验顺序给演示增加趣味,细化实验操作给演示增强可视化三个方面进行阐述,旨在优化演示实验,提高学习效果...
  • 1585. 生物课堂提问技能小议
    作者： 路洪娜
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  58
    摘要： 在生物课堂上,如何进行有效的提问关系到整个课堂教学的有效性,对教学效果影响显著.本文就以生物课堂教学为例,简单介绍了几种提问技能和方法.
  • 1586. 高中生物教学存在的问题与对策分析
    作者： 茹先古丽·努买买提
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  59
    摘要： 随着素质教育改革的推行,以及新课程改革步伐的加快,实际教学过程对学生学习的要求越来越高.高中生物作为一项需要较强动手能力的重要课程,依赖实验操作,目前的教学工作中还存在着许多需要改进的地方,...
  • 1587. 浅谈初中生物教学中学生主体性的发挥
    作者： 朱尕五
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  60-61
    摘要： 素质教育的根本宗旨是提高学生的综合素质,培养学生的创新能力,重点是创新精神和实践能力.要实现这一目标,一线教师教育思想、教育观念、教学方法的更新已成当务之急.一堂优秀的生物课,教师必须在正确...
  • 1588. 浅谈多媒体在初中生物教学中的应用
    作者： 陈小峰
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  60
    摘要： 生物学科是初中教育阶段中的一门基本课程,教学内容以涉及到人类、微生物和动植物等,而且教学内容也在不断更新和调整,如果教师仍然采用传统教学模式,教学效果难以保障.为此,不少初中生物教师都在积极...
  • 1589. 浅谈如何消除小学体育课的安全隐患
    作者： 丁毅琳
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  61-62
    摘要： 近年来,随着安全意识的增强,安全责任的追究,使我对这门课程的教学产生了很多困惑:体育课既要使学生得到锻炼,身体素质得到提高,又要保证不出大小安全事故,做到两全其美,的确给每个体育教师提出了一...
  • 1590. 谈谈小班活动的游戏化对教师的帮助
    作者： 朱海香
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  62-63
    摘要： 幼儿园的生活不仅是学习,更是让宝宝们在学习的过程中寻找快乐、享受知识与快乐的幸福.游戏化活动的开展就是迎合这一需要而产生的,笔者结合实例,谈谈游戏化活动如何服务于宝宝们的快乐成长,如何服务于...
  • 1591. 传统国学经典视野下的初中生品性教育探析
    作者： 魏莉莉
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  63
    摘要： 初中生品性教育是初中教育的重要内容,又是初中教育的难点.初中生的品性教育要从传统国学经典中吸收养分,来契合学生身心发展特点,解决学生实际生活中成长的烦恼,引导学生在知识学习的同时回归到民族性...
  • 1592. 地方高校"双创型"人才培养模式研究
    作者： 王伟
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  64-65
    摘要： 随着社会的不断进步,经济的快速发展,我国人们的物质生活水平不断提高,人们对于教育教学的重视度也越来越高.高校作为培养人才的重要地方,一定要不断的探索最优的人才培养模式,满足社会对于人才的需求...
  • 1593. 高中生体质健康监测的意义及现状分析
    作者： 王甫 龚雪燕
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  66
    摘要： 高中生体质健康问题是一个重要课题,各级学校以及相关部门要强化这一方面的监测,及时了解实际状况,采取针对性的措施帮助学生健康成长,重点要改进不足,掌握真实数据,形成完善体系,为高中生成长服务.
  • 1594. 中职学校创业教育课程开发策略与实践研究
    作者： 瞿娟
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  67-68
    摘要： 现在我国中职学校在创业教育方面存在的问题还比较多,学校也欠缺相关的教材和教师,指导方案不够科学,没有给学生实践机会的场所.并且很多中职学校在进行创业教育课程开设时,都将创业教育和创办企业教育...
  • 1595. 打造有序的班集体
    作者： 薛翠红
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  69-70
    摘要： 班级做为学校教育工作的基层单位,是学校实现办学特色,体现教育宗旨的重要载体,而班级工作"麻雀虽小,五脏俱全".如何在千头万绪的班级管理中抓住重点,抓出实效,则是每一个班主任必须面对的课题,做...
  • 1596. 教师专业成长需要正能量
    作者： 冯光喜
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  71
    摘要： 教育是民族振兴和社会进步的基石.教育需要培植正能量,首先需要教师具有正能量,并且在课堂及生活中积极向学生传递正能量,培植学生的正能量,这样的教育才是真教育,这样的教师才是真教师.传递正能量,...
  • 1597. 浅谈趣味体育课程的实施与评价
    作者： 黄少俊
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  72
    摘要： 课程评价的主要目的,是对课程设计和组织实施的科学程度进行诊断,并确定课程目标的达成程度,它是不断完善课程建设的重要依据.把趣味体育运动的乐趣作为目的和内容来进行体育教学,使学生以浓厚的兴趣、...
  • 1598. 浅谈中学体育教学中如何培养学生的体育素养
    作者： 刘文武
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  73
    摘要： 在学校教育中,体育教育是其重要的组成部分,着重于学生运动技巧和能力的提高、身体素质的增强以及体育素养的培养.但是,在当前中学生们由于课业繁重,进行体育锻炼的时间很少,因此,在中学体育教学中,...
  • 1599. 融合课堂内外构建体育教学新模式
    作者： 刘尧甫
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  74
    摘要： 构建课堂内外相融合的新教学模式,要从理论、实践、技能、练习等方面综合考虑教学实际情况,结合学生参与体育运动、锻炼的兴趣、特点入手,加强体育课堂内外的融合,打破体育锻炼时间、空间的局限性,形成...
  • 1600. 一名"后进生"的转化之路
    作者： 莫惠珍
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  75
    摘要：
  • 1601. 对农村初中校园足球的训练思考
    作者： 孙鹏泽
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  76
    摘要： 随着国家足球运动改革方案的推行,校园足球发展也如火如荼.本文通过对足球运动及其技术技能形成的阐述,来明确农村初中足球教学与训练应遵循的基本原则和基本要求.在足球训练中,广泛地采用多种练习形式...
  • 1602. 中职学校德育工作失效的探究 ——"金蛐蛐"案例研究
    作者： 谭玲
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  77
    摘要： 本文通过中职学校发生的一起典型案列研究,从时代要求、中职学生的需求等方面分析目前学校德育工失效的原因,对中职学校的德育工作改进提供一定的借鉴.
  • 1603. 浅谈乡镇中学后勤管理的几点看法
    作者： 唐为忠
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  78
    摘要： 后勤管理应增强"服务育人"意识;后勤管理应突出提高服务质量和服务效率;重在"营养午餐"上作文章;后勤管理应走"从群众中来,到群众中去",依靠老师、学生参与管理,让学生满意、让教师满意,更让家...
  • 1604. 如何做一名合格职业学校德育教师
    作者： 王晓新
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  79
    摘要： 当前中职院校德育课存在着教学理念老旧、内容脱离了学生生活实际、教学方法老旧等问题.在新课程改革的大背景下,现代教育需要民主平等的师生关系和舒畅合作的教学氛围,中职院校的学生比起普通中学生来,...
  • 1605. 在职业学校,也能做一个轻松愉快的班主任
    作者： 熊海燕
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  80
    摘要： 职业学校的班主任,幸福感低,压力大,如何使自己工作着并快乐着,做一个快乐的班主任,这是我们在工作中不断追求的目标.
  • 1606. 心理健康教育在初中体育教学中的渗透与应用
    作者： 杨世仁
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  81
    摘要： 新课改背景下,初中体育教学面临新的发展机遇和挑战,初中体育教学不仅要关注学生身体素质的锻炼,同时也应该重视学生综合素质的培养,在体育学习和发展中不断完善教学方法,实现教学质量的有效提升.基于...
  • 1607. 层层递进,实现"体验式"教学法在小学思品课的渗透
    作者： 沈馨远
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  82-83
    摘要： 基础教育课程教育改革倡导和确立的"体验式"学习强调学生的亲身体验和感悟.基于这一认识,本文以新课程背景下的小学思品课堂为研究对象,首先分析了教学过程中"体验式"教学法的应用现状,在此基础上系...
  • 1608. 建立评价机制,促进科学素养的形成
    作者： 危乃华
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  83-84
    摘要： 评价是课程实施的重要组成部分,科学课中恰当的评价方式能够调动学生的学习积极性,激发学生的学习热情,也有利于学生的个性发展.通过对课堂与课外评价、单元与期末评价等方式的探索,形成立体的评价机制...
  • 1609. 在选题课中构建层次结构
    作者： 包丽丽
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  85
    摘要： 选题课上,教师基本固定的教学组织模式使学生的热情度削减,能力发展也处于停滞的境况,本文分析了其实施误区及产生原因,阐述了在选题课中构建层次结构的意义,并提出了几种构建层次结构的策略.认为选题...
  • 1610. 让小学思想品德教学回归生活的思考
    作者： 冯德钧
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  86
    摘要： 伴随新课程的改革,发展学生的综合素质越来越得到人们的重视.因此,在小学思想品德教学中,教师需要改变以往教学的方式,引导学生在思想品德课上回归生活,使他们能在生活中获得学习,并在学习里体验生活...
  • 1611. 例谈小学生科学课实践性学习能力的提高
    作者： 刘巨妹
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  87
    摘要： 随着我国教育事业的不断发展与壮大,小学生科学实践性学习能力的提高与学生学习生活与社会生活密切相关,学习能力的提高需要家长与老师以培养学生创新精神及实践能力为教育的重点.本文以小学生学科学习活...
  • 1612. 架构学生文学平台展现习作真我风采 ——浅谈校园文学期刊价值的挖掘
    作者： 刘志宽
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  88
    摘要： 校园文学社在新课程改革的背景下已经在校园普及,很多学校也开办了社刊.我校觅渡文学社也开办了文学期刊,文学期刊办出来很容易,但是文学期刊的价值何在?仅仅是把学生的优秀作文发表其上,成为优秀作文...
  • 1613. 在区域游戏中教师教学行为的优化探微
    作者： 沈洪宇
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  89
    摘要： 随着幼儿园课程改革的不断深入,在《纲要》和《指南》的指导下,我们都看到,在丰富的活动区角里,在无拘无束的游戏中,孩子们获得了大量的生活经验,各方面能力也得到很大的提高.因此,我们教师要确立正...
  • 1614. 小学信息技术课堂中运用小组合作学习的尝试
    作者： 宋艳云
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  90
    摘要： 在新型课程改革背景下,小学教育模式得到了不断的创新,在教学手段中逐渐采用小组合作学习这一教学模式,为求小学生在学习过程中的主动性与积极性能够进一步的提高,进而提升他们的学习效率.
  • 1615. 巧借同课异构,促进高中美术鉴赏教学
    作者： 喻凤
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  91
    摘要： 同课异构是指:同一节课内容,由不同教师根据自己不同的风格、不同的专业能力进行讲述,构建出全新的课堂.这样的教学方法常用于高中美术鉴赏教学中,通过同课异构教学法可以使教师之间互相比较、借鉴,改...
  • 1616. 运用多媒体技术,优化幼儿课堂教学
    作者： 陈巧玲
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  92
    摘要： 信息技术在幼儿园教育教学领域的运用越来越广泛.它利于幼儿加深对知识的理解,巩固和记忆,而且能激活幼儿的创造思维,锻炼幼儿的动手、动口能力,使幼儿能积极、主动全身心地投入活动,能获得全面的发展...
  • 1617. 课程游戏化与幼儿教师专业成长
    作者： 刘晓慧
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  93
    摘要： 课程游戏化活动对教师能力水平提出了新的要求,幼儿教师应当结合教学履职需要强化自身建设,从心理学研究、教材教法研究等方面综合着手,促进自身成长.
  • 1618. 优化教学行为提升学科魅力 ——浅析信息技术教育价值的多元优化策略
    作者： 周婧
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  94
    摘要： 着重培养学生的设计与表达能力,提高学生信息素养的理念正在被越来越多的学校应用于中小学的课堂教学中,迅速提升了学生的设计规划能力以及自己的表达能力,提高了学生的综合素质,大大加快了我国教育事业...
  • 1619. 浅谈初中计算机教学
    作者： 吴艳秋 雷远新
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  95
    摘要： 随着计算机技术的发展,其越来越深入到人们的生活中,各行各业的发展都离不开计算机.所以对计算机的掌握要从小开始,现在的初中学生对计算机有了初步的认知,但是对计算机的功能并不算是了解,作为一名计...
  • 1620. 高中综合实践课程特色资源开发研究
    作者： 王卫霞
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  96
    摘要： 在高中综合实践课程运用中,要重视特色资源的开发,要立足特色办学基础,注重学科教学渗透,结合校园特色活动,联系学生生活实际开发综合实践课程.
  • 1621. 培养学生劳动意识,彰显劳动综合育人功能
    作者： 曹伟国
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  97-98
    摘要： 劳动教育在学生身心发展和人格成长中起着非常重要的作用,针对劳动教育在学校中被"弱化",在家庭中被"软化",在社会中被"淡化"的现象,我们的劳教育要从培养学生生活技能、手工实践、科学文化素质、...
  • 1622. 本刊声明
    作者：
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年8期
    页码:  1-1
    摘要：
  • 1623. 乐思善思，思中悟教
    作者： 周颜萍
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年8期
    页码:  1-1
    摘要： 当前，我国正在深入开展基础教育课程改革，面对新教材、新标准，许多老师以前的得心应手、如鱼得水变得有些力不从心、胸无成竹。为了更好地适应课程改革，提高新课程教学质量，广大教师必须迅速培养反思意...
  • 1624. 敬告读者
    作者：
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年8期
    页码:  1-1
    摘要：
  • 1625. 谈专业背景下中职数学的应用性教学
    作者： 陈燕玲
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年8期
    页码:  2-2,3
    摘要： 依照中职数学教学如今的情况，简述了中职数学教学在专业背景下呈现应用性改革的具体方法：教师要根据自身的专业知识合理的变换知识构架的简单性，那么可以通过学习多样性的知识，适当的与专业课教学内容相...
  • 1626. 学好集合，带你穿越高中数学--对集合教学的思考
    作者： 王庆龙
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年8期
    页码:  3-4
    摘要： 集合语言是近代数学的基本语言，利用它可以简洁准确地表述数学对象，为理解函数概念，研究函数的性质提供有力的工具。作为高中数学的起始课，教学中适当渗透数学思想和方法，加强数学思维培养，对于刚刚步...
  • 1627. 直面错误数学课堂更精彩
    作者： 金晓诚
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年8期
    页码:  5-5,6
    摘要： 在数学课堂教学中，教师要敢于直面师生的错误，把错误转化为一种有效的教学资源，充分挖掘错误潜在的教学价值，激发学生探究的欲望，让学生在纠错、改错中探究、反思，不断拓宽学生的数学思维空间，提高课...
  • 1628. 着眼“变式”助力“探究”--例谈高中数学变式教学
    作者： 国秀平
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年8期
    页码:  6-7
    摘要： 探究式教学已经成为高中数学课堂的主导。作为课堂的引导者，教师要调动学生的积极性，引导学生通过合作获取知识，发展数学能力，培养学生发现问题、提出问题、分析和解决问题的能力。教师要为学生创设探究...
  • 1629. 浅谈高中数学的概念教学
    作者： 邹国平
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年8期
    页码:  8-8,9
    摘要： 概念是思维的基本形式，它是数学知识的集中表现。概念是进行判断、推理和建立定理的基础。在进行概念教学时要重视概念产生的本源，明确其定义的由来，抓住定义中的关键字词，利用类比的方法来加深对概念的...
  • 1630. 巧借“提问”魅力，活化高中数学课堂教学
    作者： 刘烨
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年8期
    页码:  9-10
    摘要： 数学教学的目标在于培养学生解决问题的综合能力。新课程改革以来，数学学科的科学性和综合性在高中教学中显现出更加突出的地位。数学教学更侧重于培养学生理解和解决问题的能力；在教学中，引导学生观察数...
  • 1631. 由数学复习课中的奇思妙解谈数学素养的培养
    作者： 张杰
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年8期
    页码:  11-12
    摘要： 数学素养是每一个人应必备的素养。而学生思维能力的培养是数学素养培养的一个重要方面，笔者通过在教学活动中听到的教学片断，对在复习课中如何进行数学素养———思维能力的培养进行了研究和探讨。
  • 1632. 数形结合方法在初中数学教学中的运用
    作者： 宋建东 熊德华
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年8期
    页码:  13-13
    摘要： 遵循新课标的教学理念，初中的数学老师一直在对自身的数学教学模式进行不断的调整与创新，并不断将优秀的教学方式融入到自己的教学之中，而数形结合的方式就是其中的一种，使用这种方式进行初中的数学教学...
  • 1633. 论述高中数学中空间几何的解题技巧
    作者： 章彦钊
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年8期
    页码:  14-14
    摘要： 空间几何的学习属于高中数学中的重点和难点之一，对我们高中生来说是比较棘手的问题。本文对高中数学空间几何解题技巧教学进行初步探究，首先攻克这个难题需要具备扎实的基础功和拥有良好的空间观念，再加...
  • 1634. 高考理科数学试题下的高中统计与概率教学分析
    作者： 张岩
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年8期
    页码:  15-15
    摘要： 统计与概率是高中数学教学的一部分，也是高考数学的考点之一，为了学生高考数学能取得一个好成绩，不辜负高中三年的数学学习和家长老师的期望，本文分析了近几年全国各省高考数学试卷中统计与概率题，在此...
  • 1635. 中学八年级数学课程兴趣教学探究
    作者： 孙航
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年8期
    页码:  16-16
    摘要： 自新课程标准实施后，兴趣教学作为当全新的教学模式，被广泛应用于课堂教学中。在目前教育教学体系中，初中数学教学作为义务教育基础培育对象，高度重视学生的数学思维和创新能力的培养，提倡以生为本的教...
  • 1636. 试论合作学习在初中数学教学中的应用
    作者： 郭合芳
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年8期
    页码:  17-17
    摘要： 随着我国教育体制改革的不断深入，传统的初中数学教学不受学生们欢迎，导致课堂效率有所降低，因此对初中数学课堂教学提出了更高的要求。老师们应该如何让课堂焕发生机勃勃，如何让学生更愿意积极融入课堂...
  • 1637. 浅议向量在高考数学中的应用
    作者： 郑传书
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年8期
    页码:  18-18
    摘要： 在高中数学中，向量是教学内容的重要组成部分之一，它兼具思想性与工具性，可以帮助学生解决数学中的很多问题，包括几何、函数等多种类型。为更深入了解向量在高考数学中所发挥的作用，提高学生向量运用能...
  • 1638. 浅谈初中数学中全等三角形
    作者： 韩遵禧
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年8期
    页码:  19-19
    摘要： 全等三角形是初中数学几何图形中重要的一章，在几何证明题中也经常运用到构造全等三角形来证明线段相等或者角度相等。全等三角形的判定也是常考的知识点，它在生活中的运用也很广泛。因此，本文将从全等三...
  • 1639. 如何培养中职学生数学情感
    作者： 黄锋华
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年8期
    页码:  20-20
    摘要： 《数学课程标准》明确指出：“使学生获得对数学理解的同时，在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展”。在数学教学中对数学怀有积极情感的学生显然比对数学缺乏热情和兴趣的学生学得更加轻松...
  • 1640. 中学数学微课程运用策略的研究
    作者： 雷波
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年8期
    页码:  21-21
    摘要： 现代信息化发展带领人们进入了“微时代”，其中微课程的开发和运用对于丰富教学形式、激发学生学习积极性、提升教学质量及水平、促进学生的全面发展有着重要的现实意义。本文将结合教学实际经验来简要论述...
  • 1641. 运用联想思维构造解四面体“外接球”
    作者： 刘莲
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年8期
    页码:  22-22
    摘要： 联想思维是人们在认识事物的过程中，根据事物之间的某种联系，它是一种由此及彼的思维过程。联想思维在认识活动中起着桥梁和纽带作用，它是解答数学题的一种基本思考方法。四面体的外接球问题是近几年高考...
  • 1642. 让数学文化走进课堂
    作者： 马丽萍
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年8期
    页码:  23-23
    摘要： 本文首先介绍了什么是数学文化，进一步阐述了高中数学引入数学文化的重要性及意义，以及在高中数学课堂上如何实施。
  • 1643. 由课题实例谈高中课堂中的自主学习
    作者： 唐晓雯
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年8期
    页码:  24-24
    摘要： 在教学过程中创设合理的情景，创造自主探究的环境，让学生能够愉快的、热情的、积极的投入到学习中去，感受数学的魅力，体会学习的快乐。
  • 1644. 探究高中数学激趣教学策略
    作者： 徐少华
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年8期
    页码:  25-25
    摘要： 在数学的教学过程中激发学生的学习兴趣，让他们更为主动地投入到数学的学习中来，是目前高中数学教学中的一个主要的教学目标之一。兴趣是学生开始学习的主要动力，也是学生学习行为的内在驱动力，因此，教...
  • 1645. 论高中数学教学如何打造和谐课堂
    作者： 雍虎虎
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年8期
    页码:  26-26
    摘要： 在和谐的数学教学活动中，学生才是课堂的主体，数学教师应该把课堂真正还给学生，突出学生的主体地位。教师应该从学生的自身学习能力水平出发，在数学课堂教学中，为学生创设一个民主和谐的课堂氛围以及合...
  • 1646. 数学教学中“学生资源”的有效利用探析
    作者： 袁溪
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年8期
    页码:  27-27
    摘要： 新课程理念下学生既是教育对象，也是教育资源。学生自身的兴趣、经验、差异等因素构成了学生内在的“资源”，从而丰富了课堂教学资源。教师若能适时地将学生的自身资源转化为教学资源，从而使课堂教学焕发...
  • 1647. 反思合作学习优化高效课堂--初中数学高效课堂的探究
    作者： 张锦泉
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年8期
    页码:  28-28
    摘要： 合作学习是目前实现高效课堂的有效方法，但在合作学习过程中存在很多问题，本文以初中数学高效课堂为对象分析了其合作学习中存在的问题，并提出了相应的改进措施，提高课堂中合作学习的效率。
  • 1648. 新课程理念下高中数学合作学习初探
    作者： 朱文龙
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年8期
    页码:  29-29
    摘要： 高中数学教学贯彻新课程教学理念，重视合作学习组织和引导，改善课堂教学和组织形式，让学生能够学会学习，学会思考，促进学生的全面发展。
  • 1649. 函数周期性的规律初探
    作者： 杜景明
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年8期
    页码:  30-30,31
    摘要： 函数是中学数学教学的主线，是中学数学的核心内容，也是整个高中数学的基础。函数的性质是竞赛和高考的重点与热点，函数的周期性是函数的一个基本性质，广泛存在于数学问题之中，而且利用周期性往往能更简...
  • 1650. 巧用韦达定理和判别式解题
    作者： 施慧林
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年8期
    页码:  31-31,32
    摘要： 利用韦达定理和判别式解高中数学中常见题型。
  • 1651. 浅析高中数学中数列的学习
    作者： 杨炯煜
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年8期
    页码:  32-32,33
    摘要： 在高中的数学知识点中，数列一直都被认为是非常重要且必考的考点，尽管很多同学和老师也很重视对数列问题的研究，但是仍然有很多同学认为高中数列比较难。对于我们高中学生来说，首先应该认识到数列的实质...
  • 1652. 在数学教学中如何体现小班化教学的高效性
    作者： 夏新春
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年8期
    页码:  33-33
    摘要： 小班化教学是减少班级学生数量，为了开展更加高效的教学活动的一种教学方式，班级学生数量较少，因此需要实施针对课堂教学内容、授课方式、授课教学方式等完成一系列的设计和变革，同时非常重视学生的个性...
  • 1653. 浅谈中职机械专业中物理知识的教学处理
    作者： 陈杉林
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年8期
    页码:  34-34,35
    摘要： 由于中职机械专业的物理科教学中存在学生的基础水平差、学校的教学条件不足等问题，影响了物理的教与学，进而影响了学生对机械专业知识的掌握。据此，本文对物理学科中与机械专业知识关系紧密的内容，特别...
  • 1654. 初中物理教学生活化的认知与实践
    作者： 谢云
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年8期
    页码:  35-35,36
    摘要： 与其他学科相比，物理这门课程比较抽象和复杂，但同时又与生活实际息息相关。在初中物理教学中回归生活实际开展生活化教学，在一定程度上既能够帮助物理教学内容深入浅出、化繁为简，使课堂教学更加生动易...
  • 1655. 浅谈信息技术在初中物理教学中的应用
    作者： 潘芸
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年8期
    页码:  36-36
    摘要： 初中物理具有抽象性、理论性的知识特点。在传统的教学模式中，物理课堂既枯燥，又单调。很多学生都没有学习物理的兴趣，所以在信息时代的背景下，初中物理教师应该充分利用信息技术增加课堂的生动性和趣味...
  • 1656. 新课改背景下初中物理实验教学与学生创新能力培养
    作者： 查建军
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年8期
    页码:  37-37,38
    摘要： 自新课改实施后，以生为本的教学理念得到广泛普及，为现代教育提供了重要的实行保障。对于初中物理实验教学来说，以尊重学生的主体作用为发展理念，在实验中养学生的创新能力、思维能力，具有综合发展的优...
  • 1657. 高二物理三个电学知识点的教学策略探究
    作者： 和敢明
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年8期
    页码:  38-38,39
    摘要： 在高二物理当中存在三个电学知识点对学生来说具有较强的困惑性，这三个电学知识分别为电荷在磁场中的运动、闭合电路的欧姆定律、串并联电路。这些知识点当中，虽然所涉及的物理公式比较简单，但是会根据情...
  • 1658. 新课改下高中物理高效课堂教学的构建策略
    作者： 丁成龙
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年8期
    页码:  39-39
    摘要： 在传统的应试教育中，由于教师一味追求学生的学习成绩，从而导致了高中物理课堂学习氛围的枯燥与乏味，从而学生缺乏学习物理的积极性和主动性，成绩自然提升不上去。新课改的提出如一道闪电划破黑暗的天际...
  • 1659. 关于翻转课堂实施方式的因地制宜改良
    作者： 洪雅芳 韩智慧
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年8期
    页码:  40-41
    摘要： 翻转课堂通过对教学结构上的颠倒实现生本教育理念，推动个性化教学。在实践这种全新的教学模式时，本文虑及学校自身硬件条件及生源特色，因地制宜，在保留其本质的前提下，对其实施的方式进行调整。通过寻...
  • 1660. 论述数学在高中物理学习过程中的作用
    作者： 伍家萱
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年8期
    页码:  42-42
    摘要： 数学作为自然科学的基础，对高中物理的学习具有非常重要的指导意义。从物理现象和物理规律的描述到物理问题的推导和分析，无一离不开数学。因而将数学在物理学习中进行熟练的运用是学好高中物理的关键。
  • 1661. 关于初中物理课堂互动讨论教学模式的构建分析
    作者： 王锡
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年8期
    页码:  43-43
    摘要： 随着中学教学改革的不断深入，特别是初中物理课堂的教学方面，本着适宜为主、化难为易的教学原则来构建符合时代潮流发展的初中物理课堂互动讨论教学模式。该教学模式能够打破了传统教学方式，是在现有的教...
  • 1662. 苏科版初中物理浮力实验教学的反思
    作者： 董华
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年8期
    页码:  44-44
    摘要： 浮力是苏科版初中物理的一个重要的教学内容，也是初中物理教学的重难点，浮力中涉及到非常多的物理知识，比如液体密度、压强等多个物理知识点，因此要想提升初中物理浮力该章节的教学效率，必须要让学生正...
  • 1663. 浅谈初中物理教学中学生独立思考能力的培养
    作者： 顾立
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年8期
    页码:  45-45
    摘要： 学生独立思考能力的培养，既是提高学生科学素养的目标要求，也是“大众创业、万众创新”时代发展所需的教育方向。当下的初中物理教学中，大多数学生对物理知识的学习，只停留在模仿与应试层面上，对灵活运...
  • 1664. 物理课堂教学的基本原则--求实、求活、求新
    作者： 田生杰
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年8期
    页码:  46-46
    摘要： 物理学是一门以实验为基础，研究自然界中一切物质的运动、物质结构及变化、物质相互作用的基本规律的学科。同时作为一门基础学科，具有技术应用广泛、知识创新快的特点。我们每一位物理教师应不断转变教育...
  • 1665. 中职物理教学过程中突破学生学习的心理障碍探讨
    作者： 刘淑娟
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年8期
    页码:  47-47
    摘要： 中职物理教学过程中学生的心理障碍，影响到了学生的学习效果。本文从中职物理教学中学生心理障碍的表现和产生原因入手，对如何消除中职物理教学中学生的心理障碍，提出了一些应对策略。
  • 1666. 学为中心视域下的高中物理教学策略研究
    作者： 尹亚锋
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年8期
    页码:  48-48
    摘要： 随着我国新课程改革体制的不断深入，高中物理教学水平已经有了明显的提高。但是，面对高中物理概念多，而且比较抽象，学生难于理解等问题，这就需要教师的课堂教学要以学生为中心，采用多种教学方法，运用...
  • 1667. 初中物理实验探究式教学实践与效果初探--以“密度”教学为例
    作者： 於伟东
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年8期
    页码:  49-49
    摘要： 当前中国的高考、中考带有明显的应试教育的色彩，相对应的使得初中和高中的日常教学形成一种“灌输式”的教育模式，严重压制了同学们的创新能力和自主学习的能力，不利于人才培养的可持续发展。随着近几年...
  • 1668. 实践出真知--初中物理实验教学方法的创新思路
    作者： 郑莉
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年8期
    页码:  50-50
    摘要： 在初中物理课程教学过程中，实验教学是非常重要的内容，对培养学生的兴趣爱好，提升学生物理水平具有非常重要的作用。本文立足于实践出真知，具体论述初中物理实验教学方法的创新思路，有利于拓展学生的创...
  • 1669. 浅谈初中物理教学中的减负增效
    作者： 钟佩福
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年8期
    页码:  51-51
    摘要： 对于初中物理的学习，学生往往没有头绪，抓不住重点。题目做了一大堆，效果却不好。在初中物理教学中利用减负增效帮助学生从掌握知识结构入手，抓住知识的系统，形成知识网络。在弄清基础概念和基本规律的...
  • 1670. 大数据时代背景下的物理作业困境与思考
    作者： 陶晓燕
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年8期
    页码:  52-52,53
    摘要： 近年来，“大数据”越来越多的被人们提到，其适用技术包括大规模并行处理（MPP)数据库，分布式数据库，云计算平台，互联网，可扩展的存储系统，它具有4V特点，即Volume(大量）、Variet...
  • 1671. 巧设物理实验，提高高中物理教学实效
    作者： 王敏
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年8期
    页码:  53-53,54
    摘要： 理想的实验是高中物理高效教学的有力保证，是优化物理教学的得力措施。在高中物理教学中，如何通过实验的巧妙设计，提升课堂教学的实效性是我们物理教学面临的重要课题。在这一点上，教师要给与充分的重视...
  • 1672. 初中化学教学中趣味化学实验的应用探究
    作者： 李旭伟
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年8期
    页码:  54-54,55
    摘要： 初中化学，是初中课程中的一门重要学科。而实验操作则是化学教学中必不可少的一部分，它有助于加深学生对化学知识的理解与掌握。而趣味化学实验，就是将化学实验设计的具有趣味性，操作简单但是过程奇巧，...
  • 1673. 初中化学实验课有效性教学
    作者： 王雪霞
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年8期
    页码:  55-55
    摘要： 初中化学是一门重视实验操作的学科，也正是因为有了实验作为载体，学生对化学的学习兴趣更加浓厚。一节高效的实验课，对激发学生学习化学的热情，对学生能够更加准确的理解化学理论知识，都有着至关重要的...
  • 1674. 初中化学教学中能力培养的捷径--学会纠错册中“淘金”
    作者： 顾星
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年8期
    页码:  56-56,82
    摘要： 纠错册是学生积累学习经验和学习资料的宝库，是考取高分的法宝，同时也是教师改进教学、研究学情的重要依据。通过建立和使用纠错册，促进学生和教师的共同进步。
  • 1675. 浅谈化学学科探究式教学的有效开展
    作者： 徐国利
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年8期
    页码:  57-57
    摘要： 探究式教学是一种以学生主动探索思考获得知识和能力的学习方式，是一种新课改中提倡的教学方式。本文就以初中化学学科为例，简单谈了几点有效推进探究式教学的方法。
  • 1676. 高中化学生活化教学的有效途径探究
    作者： 黄萍萍
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年8期
    页码:  58-58
    摘要： 随着教育改革的深入发展，教学活动要求遵从生活化的改革理念，推动教育教学内容实现生活化发展，发挥生活和教育活动相互影响的作用。而化学教学同社会生产、人们的生活活动都具有密不可分的关系。实现化学...
  • 1677. 论优化高中化学解题效率的几种思维
    作者： 张鹏飞
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年8期
    页码:  59-59
    摘要： 在高中化学学习中，学生的解题效率是学生化学学习综合能力掌握的体现，掌握正确的化学解题思维，对于学生在化学学习上的解题思路与技巧都有着很好的促进作用。笔者在结合高中化学教学实践的基础上，对能够...
  • 1678. 九年级化学对话式教学初探
    作者： 陈霞
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年8期
    页码:  60-60
    摘要： 对话式教学主要是通过师生以及生生之间的沟通和交流来实现学生对于知识的掌握和习得。在对话式教学中，学生能够准确地把握学习重难点，由浅入深地进行对话和讨论，全方位扫除知识盲点，提高学习能力。本文...
  • 1679. 关于开展初中生物课外探究实验的实践研究
    作者： 戴宾
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年8期
    页码:  61-61
    摘要： 生物新课标重视培养学生的科学素养，现行的生物苏教版教材也专门设立了课外探究栏目，但是限于中学生的实验能力、教师的教学意愿与教学水平和家庭条件等诸多因素，课外探究实验开展的并不顺利。笔者在实践...
  • 1680. 高一生物学习困难的特征与对策
    作者： 邓苗苗
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年8期
    页码:  62-62
    摘要： 学习困难是一种负面学习心理，其主征是呆学、厌学和低分。本期期中考试，我对118名生物成绩不及格的学生进行学业缺憾测量，发现他们都是学习困难携带者。经分析得知，学习困难解决的主要对象是较重型、...
  • 1681. 浅谈生物教学中学生探究能力的培养
    作者： 王新华
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年8期
    页码:  63-63
    摘要： 倡导探究性学习是新一轮课改的基本理念，也是提高学生生物学素养的一条重要途径。如何在生物教学中培养学生探究的能力？笔者结合自身教学提出自己的体会：结合教材创造性地设计探究内容；结合教材内容激发...
  • 1682. 以智慧之泉浇灌高效之花--探究高中生物有效教学模式
    作者： 唐金华
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年8期
    页码:  64-64,65
    摘要： 在新课程理念的引导下，高效课堂的实施已经成为教育界比较关注的问题。高效课堂的开展，不仅可以有效地促进教师教学任务的完成，也可以促进学生自主学习能力的形成。高中生物教师要紧密结合课改，针对不同...
  • 1683. 流媒体技术在中小学教学方式中的应用初探
    作者： 姜湘钰
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年8期
    页码:  65-65,66
    摘要： 流媒体技术是网络教育的主要手段之一，是未来教育的主要趋势。本文在分析了流媒体技术及其教学方式的特点的基础上，探讨了其在中小学教育中的应用前景和值得注意的问题，期望为流媒体技术在中小学教育中的...
  • 1684. 农村中学生中长跑训练方法浅谈
    作者： 林利
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年8期
    页码:  66-66
    摘要： 本文从四个方面谈论了农村中学生中长跑训练方法：一是速度训练的方法和手段。二是速度耐力训练的方法与手段。三是侧重发展力量耐力训练。四是意志力的培养。
  • 1685. 浅析初中体育教学提升学生主动参与策略
    作者： 贾玉成
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年8期
    页码:  67-67
    摘要： 随着新课标的不断推进，初中体育教学也有了新的发展变化。初中体育教学中更应该注重突出学生的主体性地位，让学生主动参与体育课堂，让学生自觉主动的进行学习，从而促进学生全面、个性化的发展。本文结合...
  • 1686. 浅析中式菜肴影响形状的几个因素
    作者： 唐为忠
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年8期
    页码:  68-68
    摘要： 中式菜肴讲究色、香、味、形、意质养而著称，菜肴讲究“形”，菜肴优美的“形”使人赏心悦目，增加食欲，提高人们的审美情趣，激励人们对生活的热爱。菜肴的要求中虽然“形”排在色、香、味的后面，菜肴形...
  • 1687. 基于中职汽车维修实例在汽车维修课程教学中运用分析
    作者： 康秀芬
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年8期
    页码:  69-69
    摘要： 职业教育的特点就是培养学生的专业技能，通过理论联系实践的教学方式，提高学生的就业几率，促进学生未来的发展。汽车维修专业是目前非常热门的专业之一，随着人们生活水平不断提高，私家车的数量也不断增...
  • 1688. 如何发挥音乐舞蹈的节奏优势上好特教律动课
    作者： 郭茜
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年8期
    页码:  70-70
    摘要： 特教律动课作为我国教育中一门非常有特点一门课程，特能够帮助聋生恢复自己的信心，健全自己的人格，提升自身的综合素质，培养学生的学习能力和生存能力，而且他对于提升聋生的生理和心理素质具有很大的帮...
  • 1689. 工学结合在中职室内设计中的应用研究
    作者： 郑丹青
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年8期
    页码:  71-71
    摘要： 本文主要分析了在中职学校室内设计教学中存在的问题，阐述了在当前形势下，提高室内设计教学的重要性，针对目前室内设计教学管理工作中存在的问题进行研究。笔者通过研究，总结和归纳自身多年工作经验，提...
  • 1690. 中职德育课程资源的开发与利用研究
    作者： 仲信军
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年8期
    页码:  72-72
    摘要： 教育不能够只停留在教授专业知识技能的层面，对于求学人的品格、德行的教化也很重要，教育不能只培养智力，应当起到德与智全面建设的功效。现代课堂的德育课程资源的开发与利用就格外重要。中职学校当然也...
  • 1691. 师范院校语文教育对学生就业竞争力的分析
    作者： 杨星睿
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年8期
    页码:  73-73
    摘要： 首先分析师范院校学生就业竞争力的内涵与现状，进一步分析师范院校语文教育对学生就业竞争力的优势与劣势。对策建议为：师范院校必须深度把握学生竞争力内涵，制定符合语文教育优势的教学目标和教学制度，...
  • 1692. 大数据时代下数据分析理念探究
    作者： 张海健
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年8期
    页码:  74-74
    摘要： 人类已经步入到信息化时代，大规模的数据信息传递业已被广泛运用。传统意义上的信息不对等形成的差距条件不见了，大数据背景下的数据分析可以为各个组织带来更大价值。本位分析了大数据的相关概念及大数据...
  • 1693. 三大举措让群众文化焕发生机
    作者： 邓佳玮
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年8期
    页码:  75-75
    摘要： 民间文艺中的舞蹈如何适应新时代的要求？如何让传统的民间舞焕发新的生机？笔者以一个基层文化工作者的视角，从“挖掘中创新，正确处理好扬弃的关系”、“如何在继承的基础上，打造精品”、“如何让民间文...
  • 1694. 加强和谐文化建设推动高校内涵发展
    作者： 张晓艳
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年8期
    页码:  76-76
    摘要： 和谐文化的建设，对于高校和社会的和谐发展都有着深远的影响。高校是科学文化教育的中心，是塑造对社会有用人才的摇篮，担当着传承历史文化、为社会培养各类优秀人才的重任。加强和谐文化的建设对于高校的...
  • 1695. 宝鸡市中职学校师资队伍建设分析
    作者： 赵静
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年8期
    页码:  77-77
    摘要： 对中职学校教师队伍建设中存在的问题进行分析，本人认为比较突出的问题是：教师数量不足；教师队伍不稳定；教师队伍结构尚不合理等。在此基础上，本文提出了完善中职学校师资队伍建设策略，一是聘请兼职，...
  • 1696. 案例教学法在会计教学中的应用
    作者： 周红霞
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年8期
    页码:  78-78
    摘要： 会计专业是中职最为普遍的热门专业，也受到学生们喜爱，会计是每个企业必不可少的岗位，它在企业的发展中起到非常重要的作用，本文介绍了中职会计专业在教学中存在的问题与不足，并找出了解决问题的对策。
  • 1697. 浅谈体育专业运动员情商的培养途径
    作者： 朱波涛
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年8期
    页码:  79-79
    摘要： 高等学校体育专业招生考试是国家选拔体育专业人才的重要途径。中学作为向高等学校输送体育人才的基地，承担着选拔、训练和教育的重要任务。在日常训练中，广大体育工作者在训练方法和手段上都有深入的钻研...
  • 1698. 安全上好科学实验课之我见
    作者： 孟菊
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年8期
    页码:  80-80
    摘要： 教育无小事。科学课上的教师自身的操作规范与课堂教学的组织管理因素着实不容忽视。如若做不到这两点，轻则会伤害教师自身的人身安全，重则会向学生播撒了随意的种子，影响学生的身心健康，造成不可估量的...
  • 1699. 家庭生活资源给品社课堂注入新鲜血液
    作者： 李慧
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年8期
    页码:  81-81
    摘要：
  • 1700. 将阅读融入科学教学
    作者： 高丰英
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年8期
    页码:  82-82,83
    摘要： 科学是一门综合性课程，探究是其主要学习方式，但多种教学方式互补，是十分必要的。阅读就扮演着重要角色。课前阅读，为科学课提供了必要的资料来源。课后阅读，将科学探究延伸到了课外。多途径阅读，扩展...
  • 1701. 家庭教育该如何与幼儿园教育实现互补
    作者： 肖玉英
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年8期
    页码:  83-83
    摘要： 家庭教育是一个人接受教育的最初场所，它对一个人品格的形成有着重要的意义和作用。因而，在进行幼儿教育的同时，也要加强对家庭教育的重视，从而让家庭教育与幼儿教育起到一定的相互补充、互相发展的作用...
  • 1702. 彰显小学劳动与技术课堂教学之“魅力”
    作者： 孟娟
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年8期
    页码:  84-84
    摘要： 在实施新课程的过程中，我们特别强调学生主动学习意识的培养，促使学生在教学活动中主动去探索、去思考，达到最佳的教学功能与效益。本文从趣味性、实践性、创新性三个方面阐述了如何提升小学劳动与技术课...
  • 1703. 让玩更精彩--浅谈在建构游戏中的指导
    作者： 任奕瑶
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年8期
    页码:  85-85
    摘要： 儿童最喜欢游戏，“游戏的功能，本身正是一种‘玩’和‘学习’的奇妙组合。”而建构游戏又是游戏活动中不可或缺的重要组成部分。在进行建构游戏时，幼儿能发展的动手能力和建构的技巧，通过建构游戏，幼儿...
  • 1704. 浅谈班集体建设
    作者： 杨丽
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年8期
    页码:  86-86
    摘要： 班集体建设与管理工作可以说是班主任工作的重中之重，好的班集体，班风、学风的形成对于班集体内部的每一个成员来讲都会受益匪浅的。班集体建设中，要对学生动之以情，晓之以理，激发学生积极向上的情感；...
  • 1705. 理性“养成”，智慧“教育”--浅谈小学生良好行为习惯的养成教育
    作者： 赵彩虹
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年8期
    页码:  87-87
    摘要： 对学生进行行为习惯养成教育，是现代社会发展的需要，也是当代学生自身发展的需要，更是学校面对未来挑战做出的必然选择。本文从赏识激励、以身作则、丰富活动三方面探讨了班主任应如何促进学生在小学阶段...
  • 1706. 用“心”培养，让好习惯在“爱”中养成
    作者： 郑春花
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年8期
    页码:  88-88
    摘要： 我国当代教育家叶圣陶曾明确指出“：什么是教育？一句话，就是要养成良好的学习习惯。”作为一个教师，都应“以人为本”，尊重每一位学生。即便这个学生现在让你很头疼，我们在教育时也应该“动之于情，晓...
  • 1707. 浅谈小学科学实验教学的有效性
    作者： 赵莉丽
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年8期
    页码:  89-89
    摘要： 科学源于实践，在科学学习中，实验教学占据了相当大的比例，要使实验教学的有效性发挥至最大，就不能固步于传统教学，而要从有效性出发，贴近学生心理认知，激发学生学习动力，让学生自主发现科学实验的趣...
  • 1708. 财务共享条件下管理会计信息化开展策略探究
    作者： 陶惠娟
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年8期
    页码:  90-90
    摘要： 我国经济技术领域正处在创新阶段，财务专业也处在变革潮流中，向着共享服务下的管理会计信息化转型升级。将现代科技与传统方法相互结合实现信息化的财务共享，是管理会计部门完善管理模式，确保行业的可持...
  • 1709. 心系小宝宝构筑爱心巢--刍议幼儿爱心教学法的有效途径
    作者： 施凯霞
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年8期
    页码:  91-91
    摘要： 呵护孩子是陶行知教育理念的核心，关爱幼儿是师德中尤其重要的内容“，捧着一颗心来，不带走半根草去”是陶先生“爱满天下”教育理念的具体体现。本文作者结合自身教学实际，就如何践行幼儿爱心教学法畅谈...
  • 1710. 浅谈小学信息技术课程中计算思维的培养
    作者： 王薇
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年8期
    页码:  92-92
    摘要： 《江苏省义务教育信息技术课程指导纲要(2013年修订)》中可知：拓展模块由原来部分学生学习程序设计改为全部学生都要学习。真正从学科价值、思维方式的角度去规划设计课程，即使不是程序设计课程也同...
  • 1711. 如何做一名小学一年级班主任
    作者： 魏丽丽
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年8期
    页码:  93-93
    摘要： 习惯养成教育是一项十分复杂而又十分具体的工作。要使孩子从小养成良好的学习习惯，必须从一年级新生开始。当下，从幼儿园到小学，衔接问题成了学生一个难迈的坎，不少学生虽然踏在同一起跑线上，却面临着...
  • 1712. 项目引领，精彩课堂--例谈项目引导法在劳技教学中的运用
    作者： 顾倩
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年8期
    页码:  94-94
    摘要： 劳动与技术教育是一门活动性极强的科目，它分属于综合实践活动四大板块之一，正因为它的活动性和开放性，将项目引导法引入其中，不仅给教师提供了一个良方，同时也给学生提供了一个崭新的学习平台，它给予...
  • 1713. 托起泰山之责，奏响爱的旋律
    作者： 陈学红
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年8期
    页码:  95-95
    摘要： 在当今社会普遍提倡“赏识”教育，使得老师们再也不敢随意批评学生。殊不知，就在这过分的关爱、没有惩罚的教育中，孩子的责任心慢慢地淡化和消失了。试想一下，一个缺少责任心的人怎么可能认真去做好每一...
  • 1714. 新形势下高校学生发展党员质量保障机制建设研究的现状与问题
    作者： 王冠尧
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年8期
    页码:  96-96
    摘要： 当前广东省正在大力推进高水平大学建设，新形势下，提高发展党员质量、使其发挥模范带头作用，以满足高水平大学要求迫在眉睫。本文分析了在提高发展党员质量的保障机制上，各高校目前普遍存在着各项制度不...
  • 1715. 提高信息技术教学的前瞻性与衔接性例谈
    作者： 金永明
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年8期
    页码:  97-97
    摘要： 信息技术的教学要想科学高效地运用探究式学习，就要重视具体教学内容的前瞻性和衔接性，善于灵活的设台阶、搭架子，引导学生沿着阶梯逐步进入学习的良性境界。本文就以巧用网络在线上机登记和信息的数字化...
  • 1716. 基于终身体育思想的初中体育教学探讨
    作者： 方龙天
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年8期
    页码:  98-98
    摘要： 随着国家社会经济的飞速发展，人们对体育教育事业越来越重视。终身体育是一种新型的教育思想，其目的是将体育教育贯穿在人的整个生命历程当中，促进人类健康的全面发展。接下来将对终身体育思想下的初中体...
  • 1717. 如何提高高中生的科技创新能力
    作者： 李俊熹
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年9期
    页码:  1
    摘要： 中学生的学习不单是知识的接收,更重要的应该是能力的培养,尤其是学生的创新能力培养.本文是一名高中生从自己的学习实践中对此进行了认真的总结和阐述.
  • 1718. 初中数学简约课堂教学的探索与实践
    作者： 兰方军
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年9期
    页码:  2
    摘要： 初中数学简约课堂教学是现代化教学中的有效教学手段之一,从本质上看,初中数学简约课堂教学中的"简约"主要针对课堂教学内容,"简"主要是指整个数学课堂教学框架简单明了、一语道破,而"约"是数学课...
  • 1719. 探析高中数学高效课堂建设的优化的思考
    作者： 崔云香
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年9期
    页码:  3
    摘要： 数学在社会中的应用较多,是科技发展的基础,并且在社会实际应用的过程中发挥了较大的作用.高中数学是学生学习的重要部分,如何提高高中数学的有效性,为学生提供更好的学习体验是现今高中数学改革面临的...
  • 1720. 试析分层教学在高三数学复习中的有效应用
    作者： 戴继龙
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年9期
    页码:  4
    摘要： 高中数学是学生学习中的一门重点学科,也是高考中的难点科目.传统的高中数学教学课堂上,经常出现学生难以理解相关知识的情况.针对这一现象,教学者对教学模式进行了改革,分层教学逐渐被运用到教学课堂...
  • 1721. 让学生乐学于数学课堂
    作者： 戴青尧
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年9期
    页码:  5
    摘要： 教育界老前辈顾明远先生曾说过:"没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习."的确,兴趣是最好的老师.摆脱传统观念的束缚,尝试创新教学,在课堂教学中,培养学生的学习兴趣是提高学习效率、打造高效课堂...
  • 1722. 传媒艺术在数学教学中的应用
    作者： 朱正新 费振东
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年9期
    页码:  6
    摘要： 在现在日新月异的时代,各种各样的电视节目层出不穷.像这几年的"跑男""极限挑战",等综艺节目风靡全国,学生对这些节目非常感兴趣.因此我将其中的一些构思拿到教学中进行更有效的教学,并且根据这几...
  • 1723. 新课改下多媒体与初中数学教学的有效结合
    作者： 韩宝香
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年9期
    页码:  7
    摘要： 在新课改的背景下,多媒体已经被广泛的应用到了初中数学的教学中,通过多媒体的良好应用,不仅改变了初中数学课堂的教学模式,也提高了学生的学习能力.另外,新课改下多媒体和初中数学教学的有效结合,还...
  • 1724. 活用圆中角巧解中考题
    作者： 蒋蕾
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年9期
    页码:  8
    摘要：
  • 1725. 合作学习模式在初中数学教学中的应用探究
    作者： 金超
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年9期
    页码:  9
    摘要： 初中是奠定学生扎实的基础和养成品格的重要阶段,对于初中数学学科来说,很多内容学生在理解的时候会遇到困难,尤其是在教师采用传统教学方法的情况下,学生不能参与到课堂中,缺少实际的交流,容易失去对...
  • 1726. 如何把握高中数学学习中的五个技巧
    作者： 金智捷
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年9期
    页码:  10
    摘要： 高考是众多学子在人生中最为重要的考试之一,其中高中数学由于具有很强的抽象性和逻辑性,使得许多同学感觉学习起来非常吃力,数学科目的成绩一定程度上决定了同学们的高考成绩.为了加强同学们对高中数学...
  • 1727. 优化数学作业设计,助力高效课堂——高中数学作业设计的探索与思考
    作者： 林文财
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年9期
    页码:  11
    摘要： 作业练习作为帮助学生吸收知识、巩固所学的重要教学环节,优化它的设计能最大限度开拓学生的思维,培养学生思考的能力,促进问题的解决,从而提高课堂效率.本文以高中数学课程为切入口,结合实际教学经验...
  • 1728. 数学偏科生如何做好高三数学第一轮复习
    作者： 刘妍妍
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年9期
    页码:  12
    摘要： 对于数学偏科生来说,高三第一轮复习无疑是一次成绩提升的绝佳机会.学生需要从抓好课本夯实基础、整理错题提高能力、把握考纲研究考题、培养考试习惯和技能等方面入手,不断提高自己的能力和分数.
  • 1729. 反比例函数和一次函数的大小比较分析
    作者： 茆训昌
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年9期
    页码:  13
    摘要：
  • 1730. 试析数学教育的德育功能
    作者： 秦峰
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年9期
    页码:  14
    摘要： 德育是素质教育的灵魂,通过德育教育可以培养学生的政治、思想、道德品质,促进学生德、智、体、美的全面发展.由此看出德育在中学教育中具有重要的意义.所以在中学教育中,教师应重视学生的主体地位,在...
  • 1731. 浅谈提高初三数学总复习课堂效率的途径
    作者： 秦惠明
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年9期
    页码:  15
    摘要： 初三总复习是初三数学教学的重要组成部分,同时也是学生发现自身不足,弥补不足的重要环节.尤其是在初三下学期,很多学科的学习都进入了总复习的阶段,这一学期对于提高学生的学习成绩具有至关重要的作用...
  • 1732. 在活动中实践,在经验中积累 ——高中数学教学中学生积累活动经验的策略研究
    作者： 施春辉
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年9期
    页码:  16
    摘要： 高中数学教学在"题海"战术中经历了漫长的岁月,严重的忽视了学生学习与发展的长远目标.因此,应该提倡让学生在数学活动中提高自己的实践能力.并且在实践中积累数学方面的经验,文章围绕四个方面进行阐...
  • 1733. 浅析八年级学生学习现状与数学教学
    作者： 万植丹
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年9期
    页码:  17
    摘要： 八年级是学生学习的关键时期,在这一阶段学生的学习呈现出新的特点,需要我们在教学中去研究和分析,使用适当的方法促使学生继续发挥优势,使用科学的理念去指导教师解决学生学习存在的问题.而且数学作为...
  • 1734. 高中数学之导数应用
    作者： 汪生芳
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年9期
    页码:  18
    摘要： 导数是联系高等数学与初等数学的纽带,高中阶段引进导数的学习有利于学生更好地理解函数的形态,掌握函数思想,搞清曲线的切线问题,学好其他学科并发展学生的思维能力.因而在中学数学教学及解题过程中,...
  • 1735. 浅谈新课程下数学教学中问题情境的创设
    作者： 王晓铭
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年9期
    页码:  19
    摘要： 创设合理的问题情境,让学生置身于问题的情境之中,营造一个激励探索和交流的氛围,促进学生主动获取知识,并且不断地丰富数学活动的经验,学会探索,学会学习.本文从以下三个教学过程中进行问题情境的创...
  • 1736. 调动有效教学要素提升学困生学习兴趣
    作者： 颜廷智
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年9期
    页码:  20
    摘要： 让全体学生共同进步、共同发展,是新课改下学科教育教学的最根本要求.学困生作为特殊的学习群体,需要教师进行认真的培养和引导,进而融入到整个学习群体之中.本文作者从调动有效教学要素的角度出发,对...
  • 1737. 基于活动理念的数学工具探索 ——记"侧倾仪"使用及原理的活动课
    作者： 杨慧
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年9期
    页码:  21
    摘要： 数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验的基础上.教师应激发学生学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识...
  • 1738. 关于初中数学绝对值的教学
    作者： 张福荣
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年9期
    页码:  22
    摘要： 每个数学学习阶段都会出现比较难懂的知识点,在初中数学的学习中,绝对值应该算是比较困难的一项内容之一,在这一知识点的实际应用上是非常容易出现错误,并且很多知识点令学生非常困惑,而教师虽然比较卖...
  • 1739. 初中数学问题意识的培养
    作者： 张明
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年9期
    页码:  23
    摘要： 数学作为一门培养人逻辑思维能力和严密的习性有很大的帮助.质问,提出问题是思考的起点,而在初中数学教学中,问题意识的培养就是学生打开数学大门的钥匙.
  • 1740. 浅谈初中数学课堂教学效率的提高
    作者： 赵丽娟
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年9期
    页码:  24
    摘要： 课堂教学效率的提高是教学中的重要问题,它直接影响到是否提高学生的学习水平提高问题和培养出更好的创新能力人才问题,也是提高学生素质的主要问题.因此,作为初中数学教师始终把提高课堂教学效率作为教...
  • 1741. 探究新课改环境下高中数学教学的有效提升
    作者： 郑宇伟
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年9期
    页码:  25
    摘要： 随着新课改理念的逐步推行,构建高效课堂成为广大教师探究的热点话题.高中数学是一门比较抽象的学科,它对学生的思维能力有一定的要求,在新课标的要求下,如何才能有效提高教学质量?笔者结合自身教学经...
  • 1742. 一"动"一"静"一"数"一"形" ——与圆有关的最值问题的求解
    作者： 郭娟
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年9期
    页码:  26-27
    摘要： 直线与圆是解析几何的初步,高考的常客,有关最值问题更是考查的热点,利用圆的图形性质数形结合可以解决.当然,平面解析几何的重要内容,是让学生从中感受运用代数方法处理几何问题的思想",此类问题中...
  • 1743. 高中数学课堂中合作学习设计及实践尝试
    作者： 马姗姗
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年9期
    页码:  27-28
    摘要： 高中数学是学生高中阶段学生的重点科目之一,同时是学生在学习的过程中比较抽象难理解的一门学科.传统的教学理念和教学内容已满足不了现在学生学习高中数学的要求,在新课改的背景下高中数学教学推行的素...
  • 1744. 为"探究性学习"创设情境
    作者： 马成
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年9期
    页码:  28-29
    摘要：
  • 1745. 新课改下高中数学教学存在的问题及对策研究
    作者： 邢丽芹
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年9期
    页码:  29
    摘要： 随着社会主义的发展,我国的教育也进行了很大的改革.尤其是新课改下的高中数学,数学是一门重要的课程,学生对它的学习我们赋予了更高的要求.但是依据目前来看,数学虽然经历了很大的改革,也取得了很好...
  • 1746. 新课改下初中数学合作学习中存在的问题与对策
    作者： 张容
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年9期
    页码:  30
    摘要： 同其他学科相比较,数学学科较为复杂困难,对中学生的思维能力要求较高,加大了学生数学学习难度.因此,初中数学教师应当全面落实新课程改革要求,开展合作学习模式,由此提升课堂教学质量.此次研究主要...
  • 1747. 常见光学仪器创新组合使用的实践与探索
    作者： 朱毅凌
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年9期
    页码:  31-32
    摘要： 把常见的光学仪器进行创新组合,可以产生产生出奇的效果,在实际生活和工作中可以考虑适当运用,用很小的成本取得较好的效果.
  • 1748. 生本教育指导下的高中物理课堂之研究
    作者： 李根旺
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年9期
    页码:  32
    摘要： 在我国的教育中对于教育的方式以及教育的质量越来越受到重视,生本教育是我国在教育方式上重要的一种教学手段.生本教育主要以鼓励生命激励学习为教育的宗旨,其核心的内容主要是利用过去教育的手段为依据...
  • 1749. 逆向思维在中学牛顿第二定律实验设计中的应用
    作者： 倪舒扬
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年9期
    页码:  33-35
    摘要： 牛顿第二定律是中学力学的重要内容.高中物理各种版本教材对此实验的设计有多种形式,这些方法有各自的缺点,还有共同的特点都是用匀加速运动来研究,这样容易使学习者形成一种错觉,认为对牛顿第二定律的...
  • 1750. 提高高中物理教学有效性的策略
    作者： 唐太秀
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年9期
    页码:  35
    摘要： 提高课堂教学的有效性已然成为了目前课堂教学的主要目标.在高中物理课堂教学中实现有效教学,不仅是课程改革对教师教学能力的要求,也是素质教育背景下对学生能力提高的必然要求.在当前课程改革的新形势...
  • 1751. 如何提高高中生的物理解题思维能力
    作者： 韩才
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年9期
    页码:  36
    摘要： 现代高中物理教学中,学生在解题中的思维能力的培养已经成为教师教学过程中的重点以及难点,如果找准方法,用对方法,通过对高中生解题思维的培训,能够提高学生能力,发展学生自身素质.能够达到在学习中...
  • 1752. 高中物理教学中建模教学的几点思考
    作者： 王永凯
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年9期
    页码:  37
    摘要： 物理是一门以科学实验为基础的自然科学,从伽利略开创近代物理研究的先河开始,实验验证法就是物理学科研究的重要手段.而物理建模正是在这种研究思想的指导下提出的通过一定的抽象思维,适当地对物理研究...
  • 1753. 浅谈农村初中物理传统课堂教学模式的运用
    作者： 薛东锋
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年9期
    页码:  38
    摘要： 在日益发展的高科技时代,教育也不乏其落后的脚步,为了克服传统教学模式的弊端,衍生出了各式各样的课堂教学新模式,诸如小组合作学习法,探究法等,以此来引领初中物理课堂教学的改革.殊不知,在偏僻的...
  • 1754. 基于素质教育理念的初中物理教学方法选择与创新研究
    作者： 韩士鼎
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年9期
    页码:  39
    摘要： 在新课标背景下,初中物理教学被提出了新的要求,更加注重学生物理素养的培养.随之,必须进一步改革、创新物理教学方法.在课堂教学中,教师要围绕物理教材内容,选择适宜的教学方法,注重教学方法的创新...
  • 1755. μ=tanΦ的秘密
    作者： 余忠喜
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年9期
    页码:  40
    摘要： 涉及摩擦力的动力学和静力学问题,是高中力学研究的重要问题之一,也是学生难以掌握的重要问题之一,应用正交分解法解题时会显得有些繁琐,本文通过课本知识的拓展寻求解题方法的创新,同时还引用静摩擦锥...
  • 1756. 优化课堂提问启发物理思维
    作者： 郑利丹
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年9期
    页码:  41
    摘要： 课堂提问是物理课堂教学的重要组成部分,是教师与学生沟通的主要渠道,是引发物理思维和实践的关键因素,是优化物理课堂教学的必经之路.要想激发学生学习物理的兴趣、提高学生自主探究的能力,教师在教学...
  • 1757. 多媒体技术在初中物理实验教学中的有效应用
    作者： 朱秀芳
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年9期
    页码:  42
    摘要： 初中物理作为一门实践性较强的课程,其实验教学部分在整个教学中占据着重要位置.传统初中物理教学中,教师对于实验教学重视程度不够,且教学方法较为陈旧,难以激发学生学习物理实验的兴趣.而多媒体技术...
  • 1758. 浅谈高三物理实验专题的复习策略
    作者： 周小卫 王照标
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年9期
    页码:  43-44
    摘要： 本文是笔者在结合近五年的高三教学实践以及对近几年高考试题的总结分析的经验基础之上,对高三物理实验专题的复习进行反思,针对高三物理实验专题的教学提出复习策略.
  • 1759. 高中化学课堂小组合作学习有效性探究
    作者： 毛怀俊
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年9期
    页码:  45
    摘要： 随着新课改的不断推进,在当下的课程教学中,对于基本的课程概念以及感悟力方面的传统教学调整,都需要从多个角度上进行综合执行.而在这一教学的模式环境下,如何应用高中化学课堂小组形式来进行有效的针...
  • 1760. 聚焦于"情感态度与价值观"的化学教学研究
    作者： 陈园园
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年9期
    页码:  46
    摘要： 三维目标中,情感态度价值观属于隐形目标,它不是一味地说教,而是学习主体在学习过程中通过体验、思考、内化形成的感悟.本文研究情感态度与价值观的内涵与教育价值、落实现状、落实建议.
  • 1761. 高中化学实验课教学中学生探究能力的培养方法
    作者： 高玲
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年9期
    页码:  47
    摘要： 化学是一门自然科学,是"变化的科学",是以化学实验为基础和其他的学科相互渗透的学科.化学作为高中理科的主科目,成为了家长和学生的关注重点,化学课程是离不开实验的,在高中化学实验课的教学中,实...
  • 1762. 高中化学教学中的系统性思维探讨
    作者： 蒋金海
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年9期
    页码:  48
    摘要： 当前系统性思维已经广泛应用于各个领域,主要涉及现代社会与高中教育,高中化学作为一门逻辑性较强的学科,其更需要系统性思维,一定程度上说系统性思维可以将零散的化学知识点融合为整体,有利于学生更好...
  • 1763. 融合问题驱动式教学,提高高中化学课堂效率
    作者： 董子淇
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年9期
    页码:  48-49
    摘要： 化学是高中学生需要学习的一门重要课程,在现代高中化学教学过程中,教师根据"教以解惑"的教学理念,将问题驱动式教学融入课堂,通过问题的设计,开发学生的思维潜力,引导学生主动探究问题,让学生在发...
  • 1764. 初三化学创新教学初探
    作者： 王建华
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年9期
    页码:  49-50
    摘要： 随着新课程改革的不断实施,各科的教学也纷纷开始注重创新的教学,初三化学的教学也是如此,在初中化学的教学过程中,教师应该如何实施创新教学呢,我们可以简单做一下探讨,希望各位老师能够改变原有的"...
  • 1765. 初中化学厨房小实验对于教学的影响以及方法指导分析
    作者： 江新
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年9期
    页码:  50-51
    摘要：
  • 1766. 高中化学新课程学案教学策略研究
    作者： 胡再洪
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年9期
    页码:  51
    摘要： 现如今,基础教育改革业已取得可观的成绩,新课程背景下的高中化学教学从过程与方法、知识与能力、情感态度较直观三个维度出发提高学生素养和学习能力.本文主要探讨新课程背景下的高中化学学案教学策略.
  • 1767. 细节决定成败 ——化学考试中"高频"失分题的成因分析及解题策略
    作者： 王思卫
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年9期
    页码:  52
    摘要： 学生能在教师的指导下根据实验需要选择实验药品和仪器,并能安全操作,能独立地或与他人合作对观察和测量结果进行纪记录,并运用图表等形式加以表达,溶解度曲线考查学生根据溶解度曲线综合分析解决问题.
  • 1768. 浅谈高中化学教学中学生探究能力的培养
    作者： 赵多银
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年9期
    页码:  53
    摘要： 高中化学教师要深入研究新课程理念,深入理解探究性学习的内涵,不断改善教学模式,提高学生探究的能力和水平.
  • 1769. 中学化学课堂探究式教学设计及实施初探
    作者： 庄裴裴
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年9期
    页码:  54-55
    摘要： 素质教育和新课改的提出实施,使得探究式教学模式越来越受到学校和教师的重视.探究式教学具有传统的教学方法不可超越的优势,本文以中学化学课堂的教学为出发点,通过介绍探究式教学设计的几个原则,探讨...
  • 1770. 高中化学课堂教学的生活化策略研究
    作者： 陈理智
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年9期
    页码:  55-56
    摘要： 近年来国家加大了对教育方面的投入,化学课在高中课程中的重要性也日益突出.新兴的生活化教学方法将生活与化学密切地联系在了一起,使得化学课程更加灵活生动、贴近现实.笔者分析了高中化学教学中存在的...
  • 1771. 农村初中化学实验教学开展困境与应对策略之我见
    作者： 丁志芹
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年9期
    页码:  57
    摘要： 近几年,在新课程改革的大好形势下,中学化学实验教学的改革却让人堪忧,特别是农村化学实验教学却没能按照新课程改革的精神有效的及时跟进,初中化学实验教学大有弱化退步的趋势.因此只有我们每个一线化...
  • 1772. 初中化学教学中多元评价的实践策略
    作者： 陈富国
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年9期
    页码:  58
    摘要： 多元化评价对于教学活动而言具有十分重要的促进作用,能够正确评价学生的学习效果,对教学活动形成反馈,实现教学活动的优化改进.基于此,本文首先针对多元评价体系的构建展开了分析,然后结合实际的教学...
  • 1773. 浅析初中化学中考命题新趋势
    作者： 倪红卫
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年9期
    页码:  59
    摘要： 随着新一轮课程课改不断深化,中考命题也发生了翻天覆地的变化.作为初中化学一线教师,只有更新教学理念,关注和把握中考命题新趋势,才能顺应时代改革潮流,才能促进教与学策略和方法的转变.本文结合最...
  • 1774. 以新课标为指导改革生物教学模式
    作者： 黄晓红
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年9期
    页码:  60,82
    摘要： 高中生物教学是高中教学中的重要组成部分.由于生物课程是一门实验性较强的课程,在受到各类因素的影响下,学校资源的配备以及学生的重视程度都没有给高中生物应有的地位,从而导致高中生物恶性循环,教学...
  • 1775. "微课"在高中生物教学的应用
    作者： 高业军
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年9期
    页码:  61
    摘要： 通过对微课的制作,我对微课有了一定的认识,从而在教学中也尝试着使用微课.在使用中对微课有了更深的理解.在使用微课的过程中也不断总结经验,让微课与教师的教、学生的学有机的结合起来.
  • 1776. 中学生物学习方法指导
    作者： 蒲小秋
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年9期
    页码:  62
    摘要： 生物学是一门实验性很强的学科,同时又是一门实践性很强的学科.生物学与我们的生活密切相关,学好生物学对我们了解自身,了解人类赖以生存的生物圈,都有着重要作用.本文通过课前预习,课堂听课和课后复...
  • 1777. 探讨学导式教学模式与提高生物课堂教学的有效性
    作者： 亓丽英
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年9期
    页码:  63
    摘要： 随着新课程改革的进展,我国教育界开始逐渐由应试教育转向素质教育,在教学过程中更加注重学生联系生活经验学习知识,并且尽可能的从学生的知识水平和兴趣爱好进行课程教学.生物教学也被要求要贴近社会的...
  • 1778. 依托"三个优势",搞好生物教学 ——浅谈如何提高农村中学生物课堂教学的效果
    作者： 王新华
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年9期
    页码:  64
    摘要： 如何提高农村中学生物教学的课堂教学效果?笔者结合自身教学提出自己的体会:农村中学生物教师应充分挖掘并利用农村中学的地域优势,生物资源优势,生产实践优势,因陋就简,扬长避短,无疑会对农村中学生...
  • 1779. 有效性教学实践初探 ——以"物质跨膜运输的方式"为例
    作者： 夏劲松
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年9期
    页码:  65
    摘要： 以具体的一节课为例,从情景创设,小组讨论,概念图归纳等多个方面来提升课堂教学有效性.
  • 1780. 职业学校教学中多媒体课件的制作
    作者： 李劲松
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年9期
    页码:  66-68
    摘要： 职业技术教育的快速发展,多媒体课件扮演着越来越重要的角色,特别是专业课教学上发挥着极其重要的辅助教学的作用.多媒体课件是指老师要制作的辅助课堂教学的课件,是老师依据课堂教学内容需要、教材特点...
  • 1781. App Inventor引入信息技术课堂的教学探究
    作者： 冯洁卿
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年9期
    页码:  68-69
    摘要： 本文主要探讨在高中信息技术课堂中,借助App Inventor图形化积木式编程的特点,面向不具备编程基础的高中生,培养其计算思维能力的教学实践.
  • 1782. 浅谈中学体育自主学习中的小组合作学习
    作者： 艾儒兵
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年9期
    页码:  70
    摘要：
  • 1783. 微课资源管理平台开发利用
    作者： 陈勇明 陈阜东
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年9期
    页码:  71
    摘要： 随着教师的教学方式、学生的学习方式正在走向多元化,在这种形势下出现的微课借助主题突出、资源多样、交互性强、应用简单等多种优势在教学中的应用越来越广泛.本文基于高中通用技术课程,以构建微课,探...
  • 1784. 关注教室中的后两排学生
    作者： 董阔
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年9期
    页码:  72
    摘要： 转眼间踏上三尺讲台已十七年,十几年的班主任经历,感触颇深——作为班主任,既要扮演组织者、协调者、指导者的角色,又要扮演与学生打成一片共同学习的参与者;既要做好"牧羊人",又要做好"领头羊"....
  • 1785. 我看美术教育
    作者： 郝秀莲
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年9期
    页码:  73
    摘要： 美术教育,也被称为"造型艺术教育""、视觉艺术教育"等,不同的名称体现了对美术教育含义的不同理解.在美术教育的讲学中可以体现一个人的综合素质,课程改革的六大改变,更要不断提高自身素质和教学水...
  • 1786. 给大家推荐幼儿折纸活动五步法
    作者： 陈敦菊
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年9期
    页码:  74
    摘要： 在中班这一年龄段里,幼儿折纸活动五步法让幼儿在主动、探究、愉快、轻松中学习折纸,并以期在同行中推广借鉴.
  • 1787. 如何实现排球教学高效课堂
    作者： 李辉龙
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年9期
    页码:  75
    摘要： 排球是一种非常简单的运动健身方式,通过学生在课堂上的积极参与,主动地进行锻炼就会就会有明显的收获,实现高效课堂.本文主要探究了教师通过示范讲解,分层次教学,组织学生进行互动合作学习和比赛的练...
  • 1788. 长春市普通体育高考生学训现状与对策研究
    作者： 李永旭
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年9期
    页码:  76
    摘要：
  • 1789. 对高职院校体育教学模式的改革探讨
    作者： 马婉红
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年9期
    页码:  77
    摘要： 近年来,我国高职院校的招生规模与招生数量在不断增加,因此应对新形势的高职教育,必须要进行高职教育改革,全面改善高职院校的教学模式与教学手段,也为我国教育界的改革打下基础.
  • 1790. 春风化雨润物无声 ——浅谈如何做一个智慧型的班主任
    作者： 王丽丽
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年9期
    页码:  78
    摘要： 小学班级工作千头万绪,做一个智慧的班主任是许多班主任的迫切愿望,智慧的班主任,突出"智慧"二字,一是在班主任专业成长上拥有智慧的光芒,不断去充实自己,发展自己.二是在教育理念上充满智慧的头脑...
  • 1791. 中职生的心理健康调查
    作者： 田彩彩
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年9期
    页码:  79
    摘要： 大多数中职院校的学生在社会公众的观念中总会被冠以"不良"的错误标签,这就造成了中职院校的学生在心理健康方面会存在一定的问题.笔者将随机选取几所中职院校的一、二年学生进行学习、交往、生活等各方...
  • 1792. 谈当下信息技术教学背景下学生素养的提升策略
    作者： 吴松慧
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年9期
    页码:  80
    摘要： 学生素养提升是当下素质教育的主要任务和关键所在.在学校教育教学行为开展的过程中,如何提升教学过程中学生素养的达成度是关键所在.每门学科、每个教师都有责任和义务为自己的科目出谋划策,优化策略.
  • 1793. 在高教课堂中如何利用任务驱动法打造高效课堂
    作者： 邢志华
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年9期
    页码:  81
    摘要： 在高等教育中,高效课堂是教学发展的新趋势,多元互动的高效课堂是以培养学生的自主学习能力为目标,打造师生学术共同体,并开展激励性的教学评价.任务驱动教学法有利于培养受教育者的创新能力和系统分析...
  • 1794. 在文化传承中推进创新教育活动的开展
    作者： 史双田
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年9期
    页码:  82
    摘要： 科技创新、创新大赛、创新型社会是近年的热门词汇.笔者在指导学生参加青少年科技创新大赛活动的过程中,以及在开发综合实践活动课程的过程中践行了这些与时俱进的理念,着力通过培养师生的创意思维和创新...
  • 1795. 翻转课堂在高中信息技术课程教学中的应用
    作者： 袁婷
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年9期
    页码:  83
    摘要： 翻转课堂是一种新型的教学形态,主要形式是由教师通过视频录制进行知识教学和讲解,以供学生家中或课外学习.在高中信息技术课程教学中,翻转课堂正逐渐引起关注,并处于初级尝试和摸索阶段.对此,本文以...
  • 1796. 浅谈中职专业课微课程的应用与分析 ——以《多媒体技术应用》为例
    作者： 朱军
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年9期
    页码:  84
    摘要： 在当前中等职业学校教学中微课程的应用现状,分析了微课程教学应用、存在的问题和解决方案,提出了微课程应用的广阔前景,对倡导应用微课程和开发微课程具有重要的意义.
  • 1797. 关于职业学校德育教育的思考
    作者： 孙海东
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年9期
    页码:  85
    摘要： 学校教书育人,德育为本.职业教育也是如此.从教育体制改革的根本目的看,我们要提高民族素质,多出人才,出好人才,"多出人才",不但体现在学生牢固掌握本专业的基本知识、基本理论和基本技能,使学生...
  • 1798. 浅谈机电一体化设备组装与调试教学探索
    作者： 吴少华
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年9期
    页码:  86
    摘要： 本文主要阐述了机电一体化设备组装与调试教学中在课程体系构造方面的创新,探讨了对课程的设计方面的相关内容,并提出了在教学模式上的新观点.
  • 1799. 赞赏教育的激励作用
    作者： 赖礼渊
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年9期
    页码:  87
    摘要： 正确运用赞赏的教育方式就需要教师去感受学生、把握需求.人类本性中最深刻的渴望就是接受赞美.当学生有了进步时,最需要得到的是认可;当学生获得成功时,最需要给予的是赞赏.
  • 1800. 初中班主任管理工作中的问题与对策研究
    作者： 孙昌斌
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年9期
    页码:  88
    摘要： 当前,我国的初中班级管理与教育工作面临了较为严峻的形势,各种教育问题与管理问题凸显,必须引起各个班主任的高度重视.本文对当前初中班主任管理工作的问题与相应对策进行探讨,以供参考.
  • 1801. 互联网小学综合实践活动教学一得 ——以《说网络语言》一课为例
    作者： 杨邦清 潘林辉 蔡芦燕
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年9期
    页码:  89
    摘要：
  • 1802. 在亲亲蚕豆的日子里成长 ——亲亲蚕豆项目活动中教师对幼儿自主探究能力的支持性策略
    作者： 徐晓琳
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年9期
    页码:  90-91
    摘要：
  • 1803. 基于生本课堂理念下小学科学教学模式的应用研究
    作者： 曹凤
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年9期
    页码:  92
    摘要： 教学应以生为本,构建生本课堂是当前教育科学领域的新探索,由于其新所以是挑战也是机遇,学生将尝试接触新的教学课堂,用新环境,新理念来面对学习,做自主学习者,自发的去接受新知识,而教师也将用新的...
  • 1804. 小学信息技术课堂教学生活化设计之我见
    作者： 黄杨青
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年9期
    页码:  93
    摘要： 教育与生活有着密切的关系,许多知识都取材于生活.小学信息技术教育更是如此.本文从生活化教学的概念和内涵出发,探讨在小学信息技术课堂上实施生活化教学的措施.
  • 1805. 小学心理健康教育中家校合作策略的实施
    作者： 贾佩佩
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年9期
    页码:  94
    摘要： 小学生心理健康教育问题是目前教育工作中必须关注和重视的问题.本文对于小学心理健康教育中家长和学校合作的策略进行分析,提出切合实际的建议,供相关人士进行参考.
  • 1806. 从幼儿园环境建设入手培养幼儿的环保意识
    作者： 李明芬
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年9期
    页码:  95
    摘要： 环境是人们赖以生存的场所,人的环保意识对环境保持非常重要,环境意识的培养要幼儿抓起,介绍了我园对幼儿环保意识的培养方法.
  • 1807. 幼儿教育本质的规定性及其意义
    作者： 梁小玲
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年9期
    页码:  96
    摘要： 随着国民素质的提高,我国对教育的重视程度今非昔比,而弄清教育的本质是什么则成为了当下教育界的核心问题,同时也受到很多争议.通过实践工作经验,不难看出幼儿教育作为我国教学的一种特殊且基本的形式...
  • 1808. 孩子画的一样,怎么办
    作者： 林蔚
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年9期
    页码:  97
    摘要： 线描画来源于生活.只有充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生活中引导幼儿感受和体验,积累大量的线描素材,把这些素材内化成深刻的形象特征,丰富其想象力和创造力,引导幼儿借用多种工具材料,用自...
  • 1809. 基于能力本位的机场场务技术与管理专业模块化课程体系改革与研究
    作者： 邹玉明
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年9期
    页码:  98
    摘要： 论文对机场场务技术与管理专业课程体系进行模块化设计,根据课程之间逻辑设计出基于能力本位的模块化课程体系,力求使该课程体系更好的培养适应行业发展需求的应用型人才.
  • 1810. 插入失活法的应用
    作者： 柳玉山
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年10期
    页码:  1
    摘要： 质粒是基因工程的常见载体,质粒的结构和重组质粒的筛选和鉴定是高考的热点问题之一,本文通过分析质粒结构和插入失活法,结合2016年全国卷理综第40题,探讨重组质粒的筛选和鉴定问题.
  • 1811. 高中数学课堂有效教学的探究
    作者： 马菁
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年10期
    页码:  2-3
    摘要： 高中是学生学习数学的重要阶段,而高中数学学习主要集于课堂,这就要求我们提高高中数学课堂教学的有效性.本文主要从创设和谐氛围,激发学生兴趣;加强预习指导,促进学生感知;优化教学模式,提倡探究学...
  • 1812. 高中学生数学问题表征的性别差异研究
    作者： 程元元
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年10期
    页码:  3-4
    摘要： 本文选用一道2016年江苏省高三数学复习题作为测试题,对江苏省苏北地区的学生进行测试,通过统计分析所出现的不同的问题表征方式的性别差异,并且跟踪分析他们的数学成绩,得出以下结论:1.不同的学...
  • 1813. 初中数学课堂效率影响因素与策略分析
    作者： 崔火金
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年10期
    页码:  5
    摘要： 随着教育体制的不断深入改革,要求老师的教与学生的学充分的配合,同时课堂效率也成为了影响教育发展的因素之一.本文就针对初中数学效率影响因素进行调查与分析,并做出恰当的对策与建议.
  • 1814. 初中数学课堂教学效率的提升策略
    作者： 杜凤香
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年10期
    页码:  6
    摘要： 初中数学作为初中阶段的主要学科之一,对学生整个初中阶段的学习都有着非常重要的影响.课堂是数学教学的主要阵地,怎样使初中数学课堂的教学效率得到有效地提高,是目前广大初中数学教师共同关注的话题....
  • 1815. 立足一题多解让思维绽放精彩
    作者： 曾凡艺
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年10期
    页码:  7-8
    摘要： 高中数学课程应注重提高学生的数学思维能力,这是数学教育的基本目标之一.数学是思维的体操,思维是学习数学的灵魂.对于某些数学知识可以从不同的角度加以分析、从不同的层次进行理解.我们可以立足一题...
  • 1816. 情境教学法在职高数学课堂中的应用
    作者： 陈娟
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年10期
    页码:  9-10
    摘要： 鉴于社会的发展和新课程改革的需要,传统教学模式已经不能满足课堂教学的要求,基于职高生自身的心理和知识特点,新的教学模式蕴育而生——情境教学法.职高生往往是被高中录取后遗漏的部分,综合素质较差...
  • 1817. 问题导学法在高中数学教学中的应用研究
    作者： 何任天
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年10期
    页码:  11
    摘要： 随着新课改的不断深入,高中数学教学中传统的"一言堂"教学方式,已不能适应新课改的要求.因此,高中数学教师要积极引入新的教学方法和手段,增加学生对高中数学的学习兴趣.问题导学法在高中数学教学中...
  • 1818. 关于初中数学教学中的几点反思
    作者： 胡世刚
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年10期
    页码:  12
    摘要： 数学是初中课程的重要组成部分,初中数学课堂的教学质量能够直接影响到学生的计算能力以及思维逻辑的紧密性,因此,对于教学方式、教学效果进行及时的反思,提高课堂教学效率十分重要.新课改提出了以学生...
  • 1819. 创设教学情境,巧妙导入新课
    作者： 黄伟琼
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年10期
    页码:  13
    摘要： 教师通过以旧引新,直接点明主题,导入将要学习的教学内容,使学生的注意力迅速转移到将要学习的内容上,明确本节课所要讲授的主要内容,所要解决的主要问题.在初中数学课堂教学中,导入新课的方式多种多...
  • 1820. "导学互动"教学模式在初中数学教学中的应用浅析
    作者： 金英
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年10期
    页码:  14
    摘要：
  • 1821. 初中数学合作学习中教师干预的案例分析
    作者： 李丹
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年10期
    页码:  15
    摘要： 在新课程改革下,为了确保教学活动的开展取得良好的效果,教师应当对教学方法与授课形式加以完善.当前,在初中数学教学过程中,教师为了确保学生掌握丰富的数学知识,并培养其合作学习能力,所以合作学习...
  • 1822. 数学分析思想在高中数学解题中的应用
    作者： 李明锐
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年10期
    页码:  16
    摘要： 对于高中生的数学学习来说,数学解题技巧非常重要,经验所得,惯用的题海战术并不能解决实质性的问题,而且效率较低,数学解题的关键因素还是掌握数学分析思想,良好的总结、归纳和分析能力,所以我们高中...
  • 1823. 关于做好小升初数学教学衔接的思考
    作者： 秦灿灿
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年10期
    页码:  17
    摘要： 数学作为初中教学中的一门重要学科,在教材、教法及学法等方面与小学存在巨大差异,如果教师在小升初过程中出现脱节,必然会导致学生难以适应初中数学学习,数学成绩不断下降,失去学习兴趣.七年级作为初...
  • 1824. 问题导学法在初中数学教学中的应用
    作者： 唐述军
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年10期
    页码:  18
    摘要： 随着新课程改革的深入,初中数学教学对于学生自主学习能力提出了新的要求,而问题导学作为一种科学的教学方法,它可以帮助学生在问题的引导下,不断探索、交流,进而完成教学目标.本文以提高初中数学教学...
  • 1825. 我的课堂我管理——初中数学课堂管理的一点心得
    作者： 王晓辉
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年10期
    页码:  19
    摘要： "把课堂还给学生,让课堂焕发生命活力"这句话一直影响着笔者的教学.在新课程标准下,我们必须对之前的课堂教学方式进行积极的改革与创新,真正唤醒学生内心对学习的积极性,引导学生进行自主的探索与交...
  • 1826. 高中数学课堂有效提问的探索
    作者： 赵凤路
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年10期
    页码:  20
    摘要： 传统教学中,提问沦为师生互动的一种形式,本文主要分析了影响高中数学课堂提问有效性的因素,从问题的难度、密度、梯度、角度、延展度等方面阐述高中数学课堂有效提问的策略.
  • 1827. 浅谈初中数学教学中化归思想
    作者： 周云
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年10期
    页码:  21
    摘要： 化归思想是帮助学生透彻的领悟数学原理,并有效的解决数学问题的有效途径.理解并掌握化归思想有利于学生今后对于数学知识的学习.
  • 1828. 浅谈初中数学课堂教学的有效性
    作者： 陈丽红
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年10期
    页码:  22
    摘要： 教师在课堂的导入、提问及课堂课后练习等教学环节都要做到有效,使实现教学目标和学生的个性培养与全面发展,取得尽可能多的教学效果,提高初中数学课堂教学的有效性.
  • 1829. 高中数学教学中打造高效课堂有效措施的探微
    作者： 石广亮
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年10期
    页码:  23
    摘要： 课堂教学效率的评判标准,随着新课改的推进而丰富和充实.以能力为要义的素质教育理念下,课堂效能的考量依据是讲授内容与学习能力的质量.这就要求新课标下的高中数学教师要切实做好高效课堂教学这一文章...
  • 1830. 对如何破解高中生数学实践能力薄弱问题的浅析
    作者： 谢永
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年10期
    页码:  24
    摘要： 教学工作者在平时的课堂教学实践进程中,重视学生主体内在特性的释放,强化学生主体学习技能的锤炼,让学生主体深度参与其中活动起来,探究起来.本文作者针对高中生数学探究过程中存在的薄弱环节,对做好...
  • 1831. 初中数学课中如何通过有效变式培养学生思维的灵活性
    作者： 刘其虎
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年10期
    页码:  25
    摘要： 为了培养学生的思维灵活性,可以结合习题课中的变式教学来进行训练.灵活多变的教学方法或方式对学生思维灵活性的培养起着潜移默化的重要作用.
  • 1832. 线性代数中行列式教学的问题驱动教学法
    作者： 吴丽媛
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年10期
    页码:  26
    摘要： 线性代数是高校理工与经管类必修的基础课程,对培养学生的抽象思维能力、逻辑推理能力以及灵活运用知识解决实际问题的能力有重要意义.而行列式是线性代数中的重要教学内容,在其后续课程中有较为广泛的应...
  • 1833. 基于教学相长基础上的初中数学课堂教学初探
    作者： 卞静
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年10期
    页码:  27
    摘要： 学生的成长进步,能够折射出教师的教学技能."教"与"学"相互促进,合作共赢,之间呈现互为条件、互为因果的辩证关系.本文作者简要试论了教学相长基础上的初中数学课堂教学活动的开展.
  • 1834. 巧妙提问,构建活力数学课堂
    作者： 姚贤娜
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年10期
    页码:  28-29
    摘要： 提问是课堂教学中最常用的一种教学手段,是师生知识互动、情感交流与信息传递的重要手段,是激发学生学习热情,引导学生主动探究、积极思考的重要手段.问题问在学生兴趣点、思维点、困惑处、分散点时,可...
  • 1835. 简析初中数学中的开放式教学
    作者： 黄卫
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年10期
    页码:  29
    摘要： 初中数学是学习数学的重要阶段,所以教学方式非常重要,对于过去的传统教学方式可以说是"封闭式"的,只有老师才是最高的权威,学生没有主动权.因此随着新课程教学的推进,针对封闭式的教学便提出了开放...
  • 1836. 初中数学课堂教学『探究性学习』的浅析
    作者： 周光生
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年10期
    页码:  30-31
    摘要： 初中数学是一个过渡阶段,承接着小学数学要过渡到高中数学,因此初中数学课堂的学习方法非常重要,学习方法决定这一个学生学习习惯、学习能力、学生素养和学生成绩.那么探究性学习便是以学生为主体,适应...
  • 1837. 『提问法』在初中数学课堂教学中的运用
    作者： 巩明秀
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年10期
    页码:  30
    摘要：
  • 1838. 中职数学教育存在的问题及对策分析
    作者： 刘芳冰
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年10期
    页码:  31-32
    摘要： 现阶段,随着科学技术的发展,人们对教育的关注倾注了越来越多的注意力,人们希望学生可以得到更高的教育水平.同时随着大学的扩招,职业教育方面的问题成为了教育方面的首要问题,尤其是中职教育方面的数...
  • 1839. 复习"动能定理的综合应用"的几点体会
    作者： 龚鹏程
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年10期
    页码:  32
    摘要： 理解动能和动能定理,能用动能定理解释生活和生产中的现象对高中生来说必不可少,能利用动能定理解释变力做功、多过程问题、物理系统问题是高中生能在高考中取胜的必备法宝.
  • 1840. 试析运动学中的"追赶"问题
    作者： 寻耿
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年10期
    页码:  33
    摘要： 高中物理运动学中的"追赶"问题主要包括匀加速运动追赶匀速运动、匀速运动追赶匀减速运动、匀速运动追赶匀加速运动以及匀减速运动追赶匀速运动这四种情况,本文就这四种情况进行了简单的分析.
  • 1841. 借助微课促进高中物理教学
    作者： 姜海明
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年10期
    页码:  34
    摘要： 微课教学模式以视频为主要载体,将文本、声音与画面集于一体阐述某一知识要点的微课程,虽然时间较短一般不超过十分钟,但是重点突出,具有较强的针对性.在高中物理课程教学中应用微课,不仅是对传统教学...
  • 1842. 年一道物理高考题的解法与感悟
    作者： 雷晓冉
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年10期
    页码:  35
    摘要： 笔者根据近年物理高考情况,对物理高考试卷进行了细致分析.力求为物理高考题找出最佳解题方法,为下一年高考学生提高物理高考成绩作准备,并做出一个详细的物理高考复习计划.
  • 1843. 农村中学高中物理教学质量提升思考
    作者： 李昌盛
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年10期
    页码:  36
    摘要： 随着教育的不断深入发展,家长和学生对教育的重视程度和期望值更高,要求之严,加之城市中学办学环境的不断提升,农村学生不断涌入城市求学的势头不可阻挡,择校问题成为当地最为棘手的问题.
  • 1844. "巧"用牛顿第二定律的分析
    作者： 宋旸
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年10期
    页码:  37
    摘要： 在经典力学中,牛顿第二定律是高中阶段的物理重点,更是高考的必考点,题型变化、解题思路都是"变化多端",强调牛顿第二定律的"巧"用,以更好地提高问题解决的能力.本文以学生的视角,分析了"隔离法...
  • 1845. 关于高二物理实验能力的一点思考
    作者： 唐师哲
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年10期
    页码:  38
    摘要： 实验是高中物理教学的重要组成部分,本文主要以高二学生为研究对象,对高二学生物理实验能力进行调查研究,从而找到解决的方法以提升学生的物理实验能力.
  • 1846. 高中物理新课程背景下教学方法的创新
    作者： 万冬梅
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年10期
    页码:  39
    摘要： 物理是高中阶段的重点学科,所占分值比例非常高,近年来,高中物理新课程改革标准的提出要求教师必须改变传统的教学模式,遵循"以人为本"的原则,培养良好的师生关系,创新教学方法.本文主要针对高中物...
  • 1847. 高中物理教学中理想化方法之我见
    作者： 王多红
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年10期
    页码:  40
    摘要： 高中物理教学日益重视思想方法的教学,理想化方法是高中物理中常用的思想方法之一.该方法的教学需要建立在对其科学认识的基础之上,需要基于学生知识建构的视角实施教学.物理思想方法的教学需要重视评估...
  • 1848. 新课改背景下初中物理教学的创新思路
    作者： 夏鹏
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年10期
    页码:  41
    摘要： 在新课改逐步深入的背景下,教学理念与方法的创新发展必然是适应课改需求的根本举措.因此,本文以初中物理学科为例,对如何在新课改下实现教学理念与方法的创新进行了系统分析与探讨.
  • 1849. 高中物理大题的解题思路指导
    作者： 许中燮
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年10期
    页码:  42
    摘要： 高中物理学习的过程中还存在着许多的问题,普遍表现出不能够构建有效的解题思路,特别是对物理大题的解题过程中,从而在高中物理的学习过程中显得较为吃力和困难.就需要有效的构建学生们的解题思路.本文...
  • 1850. 陶行知"教学做合一"思想在初中物理实验教学中的实践研究
    作者： 叶敬凯
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年10期
    页码:  43
    摘要： 陶行知"教学做合一"思想将"做"放在教与学的中心环节,突出"做"的重要性,同时又不否定教和学的作用,将知与行统一,教、学和实践相结合,强调"教学做合一".这一教育思想对物理实验教学所强调有效...
  • 1851. 浅析"能量守恒定律"在做功问题中的应用
    作者： 田晗
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年10期
    页码:  44
    摘要： "能量守恒定律"是物理中的重要定律,在解决各种做功问题中应用广泛,能量守恒定律的应用范围较广,在做功问题解答中必须会用到这个公式,因此我们在学习这一定律时,要准确把握其适用范围,把做功问题和...
  • 1852. 高中物理教学中学生求异思维能力的培养
    作者： 赵小钧
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年10期
    页码:  45
    摘要： 在高中物理教学中,我们一定要顺应时代发展的新趋势,千方百计地引导学生开启求异思维的闸门,开发创新资源,激发学习兴趣,巧用多元化方法,有效提高学生的创新思维意识和创新能力.本文作者树立"以生为...
  • 1853. 高中物理高效课堂的学习途径知多少
    作者： 朱云凡
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年10期
    页码:  46
    摘要： 对于我们这些进入高三的学生而言,高中物理是学习中的重点学科,其课堂讲解中,总是会有新的问题产生,之所以我们高中生学习的效率很低,是因为在该科目上花费的时间和学习的成绩不成比例,因此,提高物理...
  • 1854. 浅析压强与压力计算
    作者： 祝冬梅
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年10期
    页码:  47
    摘要： 压强是初二下第三章第二节的内容,是初二下册中比较重要的章节也是考试常考且分值较多的,而压强的教学对于初中的学生来说是一个难点,因为其概念比较抽象,不好理解,因此很多学生在学这些内容的时候就会...
  • 1855. "错题本"在高中物理学习中的重要作用及应用
    作者： 孙岸文
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年10期
    页码:  48
    摘要： 对高中理科生来说,物理在理综中占据着非常重要的位置,学好物理是每个理科生的诉求.然而学习总得讲究方法,我们可以从很多理科状元的经验分享里得知"错题本"在高中物理学习中是至关重要的.本文首先将...
  • 1856. 高中物理力学综合复习教学方式的分析与阐述
    作者： 高斌
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年10期
    页码:  49
    摘要： 在高中的学习过程中,物理是一门非常重要的学科,尤其是其中的力学部分,基本上都是理论化的知识,如果学生仍然靠死记硬背根本不能掌握力学知识的实际意义.所以,一定要采取有效的教学方式进行高中物理力...
  • 1857. 在物理学习中提高科技创新能力
    作者： 李佳芙
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年10期
    页码:  50
    摘要： 当今世界科技飞速发展,坚持创新才能面对科学技术突飞猛进和知识经济迅猛兴起的挑战.创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.创新的关键在人才,人才的成长靠教育,必须把增强民族创新能力...
  • 1858. 类比法在刚体定轴转动教学中的应用
    作者： 赵建斌
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年10期
    页码:  51
    摘要： 在高职高专普通物理教学中,刚体的定轴转动内容一直是教师教学、学生接受的难点,学习效果不太理想.本文尝试用类比的方法,对刚体的定轴转动内容作一个新的解读,希望能够对该章节的教学方法起到抛砖引玉...
  • 1859. 探讨如何实现初中物理实验教学的有效性
    作者： 章小锋
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年10期
    页码:  52
    摘要： 现如今,随着教育的不断改革,初中教学不再是以往的课堂教学模式.而是转换成以学生为主,教师为辅的课堂教学模式.其次,实验教学也渐渐走进初中教学课堂,尤其是在物理课堂中,实验教学已成为课堂的主要...
  • 1860. 浅析模型法在高中物理学习中的应用
    作者： 杨天潼
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年10期
    页码:  53
    摘要： 高中物理的学习,既简单又复杂,简单在于老师在讲解的过程中一听就能够比较容易的听懂,但是当课后自己复习做练习题的时候就变得很难.这个问题有人称之为"一听就懂,一做就错".我们在学习的过程中遇到...
  • 1861. 开放式教学环境下的高中化学实验研究——以铝的性质教学设计为例
    作者： 周榕放
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年10期
    页码:  54-55
    摘要： 二十一世纪初,我国针对当时教育中存在的弊端启动了新一轮的基础教育课程改革,这次新课改范围极广、力度极大、层次极深.在这次新课改的影响下,化学课程的教学目的也有了根本性的变化,逐渐地由以知识传...
  • 1862. 体验式教学在初中化学教学中的实践探讨
    作者： 金小燕
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年10期
    页码:  55
    摘要： 初中化学教学的目的主要是为了培养学生学习化学方法,了解掌握教授知识,提升学生亲自操作能力,从而提升化学学习的成绩.文章主要阐述了体验式教学在初中化学教学中的意义,对体验式教学在初中化学教学中...
  • 1863. 基于"定量化"的高中化学实验教学探究
    作者： 王曙华
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年10期
    页码:  56-57
    摘要： 高中化学实验课是为了提高学生的化学实验技能和实验能力的一门课程,它不仅仅是独立的课程而是一门理论和实际相结合的课程.它的教学关系到学生的兴趣,学生的能力培养,学生的创新以及学生是否敢于提出自...
  • 1864. 高中化学教学中提高学生的科学探究能力
    作者： 于立
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年10期
    页码:  57
    摘要： 随着素质教育的不断推进,教师在教学过程中不仅需要让学生掌握知识,还需要采取有效的措施提高学生各方面的能力.高中化学教学中需要对学生的科学探究能力进行培养,帮助学生形成科学的学习方法.文章主要...
  • 1865. 基于守恒思想的高中化学技巧运用
    作者： 朱孔阳
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年10期
    页码:  58-60
    摘要： 在高中化学学习中,守恒思想是非常重要的一种解题方法,如果学生能够深刻认识到守恒思想的本质,巧用守恒思想来解决化学题目,定会起到事半功倍的效果.对于近些年的高考化学试题进行观察也能够看出高考在...
  • 1866. 浅析基于翻转课堂的高中化学教学模式
    作者： 蔡振球
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年10期
    页码:  60
    摘要： 翻转课堂为高中课程教学提供了一种新的空间、新的思路,基于此,本文对翻转课堂教学模式进行初步介绍,并对高中化学教学如何实施该教学模式进行探讨,以期能充分利用技术的优势,大胆尝试、摸索出更多、更...
  • 1867. 浅析提高初中化学课堂教学质量探析
    作者： 甘国选
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年10期
    页码:  61
    摘要： 减负增效是课程改革的终极目标,减轻学生的课业负担,提高教学质量,必须以提高课堂教学效率为中心.近几年笔者对如何提高初中化学课堂教学的效率进行了深刻的思考和实践,有了一些肤浅的体会和认识.
  • 1868. 浅析图表法在高中化学学习中的应用
    作者： 王超颖
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年10期
    页码:  62
    摘要： 高中化学是一门实用性很强的学科,其中很多化学知识都与我们的生活息息相关.在高中的化学学习中,我们有时候会碰到一些看上去很复杂的化学问题,这些化学问题涉及的知识量很多,用一般的解题方法虽然也可...
  • 1869. 如何提高高中化学课堂教学的有效性
    作者： 潘金荣
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年10期
    页码:  63
    摘要： 随着新理念、新课标、新教材的课程改革的浪潮席卷而来,需要对新课程教学实践中的有效性教学策略进行思索.在如今高中化学课堂教学中面临的:"上课内容多,课时少的情况"下,如何提高课堂教学效率已成为...
  • 1870. 谈高中化学情感教育策略
    作者： 钱俐玛
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年10期
    页码:  64
    摘要： 情感教育在高中化学的有效运用,可提升学生的化学知识,促进学生全面发展,提升教学质量.文章主要阐述了情感教育的重要性,分析了高中化学情感教育的应用策略,希望能为化学教学提供参考.
  • 1871. 思维导图在化学教学中的运用
    作者： 盛兵
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年10期
    页码:  65
    摘要： 高中化学课程对学生的知识信息整合能力提出了更高的要求,运用思维导图能够快速有效地找寻科学规律,建构知识网络.因此,教学中教师和学生都可以通过思维导图发散思维,从而优化课堂教学,提升教学效果.
  • 1872. 化学教学中培养初中生自主学习能力之我见
    作者： 胥兰
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年10期
    页码:  66
    摘要： 通过突出学生的主体性,发挥教师的指导作用,促使学生养成良好习惯,激发学生自主学习的兴趣、明确目标及学会反思等教学策略,使学生形成自主学习的观念,以促进学生的创造性和个性的发展.
  • 1873. "排除法"在高中化学无机推断题中的应用
    作者： 王晨曦
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年10期
    页码:  67
    摘要： 高中化学中无机化学推断题是比较常见的一类题目,也是高考中的常考题,无论是老师教学还是同学们在学习中都得到了很大的关注.推断类题型需要学生对元素化学知识,化学物质基本概念,基础论知识详细的学习...
  • 1874. 多元智能视域下高中化学个性化作业设计初探
    作者： 汤女贤
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年10期
    页码:  68-69
    摘要： 作业作为课堂教学知识内容的反馈和调控依据,在高中化学的教学中占有极大的作用,是教学过程中不可缺少的一个环节.随着新课标改革的不断发展,高中化学的作业设计形式也在不断发生着变化,作业设计的理念...
  • 1875. 新课改下高中化学《原电池》导学案的设计
    作者： 安俊锋
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年10期
    页码:  69-70
    摘要： 新课改下的高中化学内容需要教师和学生均转变传统的教学和学习方式.教师如何在教学中充分启发学生的思维,如何引导学生构建新课改提出的主动、富于个性的学习、发现式学习、探究式学习、研究性学习,其中...
  • 1876. 高中化学课堂教学导入方法浅析
    作者： 姜丹莹
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年10期
    页码:  71
    摘要：
  • 1877. 对高中生物教学中渗透心理健康教育的思考
    作者： 崔雷
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年10期
    页码:  72
    摘要： 随着新课改的不断深入,高中生物教学也发生了很大的变革,在生物教学中必须坚持以学生为根本,从而不断激发学生自主学习的兴趣.而心理健康教育则是一种重要的辅助教学方式,能够促进学生心理的健康成长,...
  • 1878. 青春期教育,初中生物教师怎么做
    作者： 关锋
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年10期
    页码:  73
    摘要： 生物教师自身有着独到的专业优势,因此对学生进行青春期教育,生物教师要发挥主力军作用,及时了解和解决学生在青春期期间出现的各种困惑,采取丰富多彩的形式开展青春期教育活动.
  • 1879. 浅谈如何做好高中生物教学
    作者： 黄兰花
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年10期
    页码:  74
    摘要： 高中生物教学是高中教育的重要组成部分.通过学习生物,学生能够对自然和世界有更加深入和细致的了解.同时,生物学习的难度比较大,生物知识比较抽象,因此通过学习学生的思维能力和综合素养同样能够得到...
  • 1880. 浅析"先学后教当堂训练"教学模式在初中生物教学中的应用
    作者： 李素兰
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年10期
    页码:  75
    摘要： 新课程标准改革要求给学生创造一个"自主、合作、探究"的教学模式.而"先学后教、当堂训练"的教学模式是教师在理解、尊重学生的基础上,更多地让学生有自主学习的机会,为学生创造一个积极宽松的学习氛...
  • 1881. 高中生物教学中学生创新能力培养浅谈
    作者： 刘芸
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年10期
    页码:  76
    摘要： 针对高中生物的教学现状,本文主要分析了现阶段高中生物教学的特征以及如何更好地提高高中生物教学中学生的创新能力,以便将来培养出更加符合当今时代要求的新型创新人才.
  • 1882. 探究性学习在高中生物教学的应用研究
    作者： 张倩
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年10期
    页码:  77
    摘要： 近年来,随着新课改的实施,探究性学习方式成为高中生物教学的研究重点.如何帮助学生进行探究性学习成为高中生物教师共同关注的话题.本文将根据生物学科的特点,探讨探究性学习在高中生物教学中的应用策...
  • 1883. 互动演绎课堂精彩
    作者： 南杨
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年10期
    页码:  78
    摘要： 互动是有效课堂教学的重要条件,如何推进课堂上的有效互动是教师面临的重要课题.本文就以高中生物学科为例,简单阐述了生物课堂上如何有效开展"互动式"教学模式.
  • 1884. 论述排除法在高中生物学习中的应用
    作者： 唐楚惟
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年10期
    页码:  79
    摘要： 生物是我们高中学习中一门与生活联系较为紧密的学科,书中的很多知识都可以运用到我们的生活中.生物学虽然作为一门理科学科,但是生物学需要记忆的内容很多,我们要对课本上的知识十分熟悉之后才能有效地...
  • 1885. 中国探究式教学的先行者——王春易教学方法探析
    作者： 师丹芳 张三军 李慧
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年10期
    页码:  80-81
    摘要： 随着新课标的改革,国家对学生的培养提出了新的要求.然而在我国,课程改革一直没有很好的落实下去,教育没有逃离以教师为中心的怪圈,直到王老师的出现,终于有了新的进展.王老师,传统教育的楷模,反思...
  • 1886. 任务驱动教学法在《算法与程序设计》教学中的思考
    作者： 黄志坚
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年10期
    页码:  81-82
    摘要： 本文从概述任务驱动教学法在《算法与程序设计》教学中的应用出发,探讨了其作用,分析了其在课堂教学中的实施策略,包括做好课前备课准备、进行科学合理的教学案例设计以及教学任务拓展、全局指导以充分发...
  • 1887. 关心和坚持—中职生非正式群体个案研究
    作者： 叶青 李勇
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年10期
    页码:  83-84
    摘要： 中职生非正式群体的问题行为越来越多,其对班级工作造成的影响也越来越大.文章呈现了一个典型的消极型非正式群体及其行为表现,描述了其教育过程,通过分析和反思得出了提高教育效果的方法和策略.
  • 1888. 中职机械制图课程的优化与改革
    作者： 嵇士友
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年10期
    页码:  84
    摘要： 制图课程的优化与改革,涉及到了很多课堂教学方面的知识.本文着重从课堂教学、优化教材及如何讲好制图课等方面,阐述了制图教学中的几个注意点,来强调制图教学过程就是优化教材与教学方法改革的过程.
  • 1889. 培养核心素养关注学生发展——基于"核心素养"的个案研究
    作者： 季近仁
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年10期
    页码:  85-86
    摘要： 我国的教育历史源远流长,二十世纪九十年代以来,素质教育成为教育的主流,2014年3月30日,教育部提出了核心素养,推动了教育改革的前进步伐.当代中学生朝气蓬勃,却也有着时代的缺憾,本文从个案...
  • 1890. 职教中心教育教学管理方法初探
    作者： 董玉春
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年10期
    页码:  87
    摘要： 随着我国现代化教育事业的不断发展,对于职教中心的教育教学管理逐渐重视,同时面临着其粗放型管理向精细化管理的转型,学校管理中存在的问题也逐渐的暴露出来.要想优化学校管理,必须要制定一系列的管理...
  • 1891. 创造性的开展学校党建工作路径探索
    作者： 谷涛
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年10期
    页码:  88
    摘要： 作为学校的政治中心的中小学党组织有着监督学校工作,引导学校工作的重要作用.为进一步推动学校办学工作,推进学校管理工作向科学民主发展的进程,进行创造性的党建工作迫在眉睫.在创造性的进行学校的党...
  • 1892. 优化教学方法,打造高效的初中美术课堂
    作者： 李丁贵
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年10期
    页码:  89
    摘要： 优化教学方法打造高效美术教学课堂,使学生由被动接受的学习逐步转向以自己已有知识和认识经验为基础,主动建构自己的知识体系.
  • 1893. 学有优教视域下教科研转型策略
    作者： 石培荣
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年10期
    页码:  90
    摘要： 在城乡一体化、教育均衡、学有优教的大背景下,我校通过突出转型创意管理,突出整合实施教研,通过教科研实践来探索教科研融合策略.学校以"师有专长、生有特长、校有特色"为目标,坚持以人为本,深入实...
  • 1894. 凸显"陶瓷"效应激发绘本阅读乐趣
    作者： 毛玉明
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年10期
    页码:  91
    摘要： 绘本阅读对幼儿的成长有着独特和不可替代的教育价值,作为一名幼儿园老师我们要通过各种方式激发幼儿绘本阅读的乐趣,充分发挥瓷都的优势,美化"陶瓷"绘本阅读园地,融入"陶瓷"绘本阅读教学,构建"陶...
  • 1895. 小学科学课堂教学设计与生活化的实践思考
    作者： 何志辉
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年10期
    页码:  92
    摘要： 小学科学课堂涉及的有关内容很多是学生亲身经历或者正在经历的事物或者现象,所编写的内容可以很好的激发学生的好奇心,引起学生的共鸣情感,提高学生的课堂教学参与度,调动学生参与教学的积极性.所以,...
  • 1896. 浅谈中班区域游戏中小组式游戏的有效指导
    作者： 汪凯丽
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年10期
    页码:  93
    摘要： 游戏是幼儿的基本活动,活动区是幼儿游戏的最佳场所.无论是区域游戏还是主题游戏活动的目标都是为幼儿创设一个和谐的环境,使每个人包括教师和幼儿都感到自由和快乐.教师要给学生创设一个区域游戏的环境...
  • 1897. 幼儿园有效教学的问题及对策
    作者： 尤燕婷
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年10期
    页码:  94
    摘要： 对于学前教育来讲,有效性是必须要重视的要素之一.目前我国幼儿园教学过程中出现了反馈机制不健全,教学形式过于呆板,灵活性不足和教学方法传统,创新力度不足等问题.需要教师科学的设计教学目标和环节...
  • 1898. 幼儿园教学游戏化存在的问题及对策
    作者： 拉永
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年10期
    页码:  95
    摘要： 现如今我们国家对于幼儿教育越来越重视,孩子是祖国升起的太阳,是国家盛开的花朵,幼儿教育成为国家间未来国力的象征标志.幼儿园的教育成为国民关注的焦点,幼儿游戏教学化的兴起也推起了一次幼儿教育的...
  • 1899. 幼儿教育小学化的治理策略
    作者： 陈巧珍
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年10期
    页码:  96
    摘要： 随着新课程标准改革的不断深入,我国教育教学模式发生了很大的改变,幼儿教育也应该相应的作出一定的改变,以适应教育体制改革的发展潮流.现阶段,幼儿教育小学化问题是幼儿教育从业者面临着的一大问题,...
  • 1900. 浅谈幼儿科技探索能力的培养
    作者： 刘琳
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年10期
    页码:  97
    摘要： 幼儿园科技启蒙教育活动是进行科学素质的早期培养.通过活动,幼儿从感觉反馈中感到周围世界是自己发现的,感受到自己的能力和获得成功的喜悦,因而促进了幼儿的自主性、独立性和自信心的建立和发展,并产...
  • 1901. 和谐管理思想观照下的幼儿园管理创新
    作者： 马学琼
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年10期
    页码:  98
    摘要： 幼儿时期是一个人性格塑造的关键时期,所以必须采取合理的教育方式来引导幼儿,这样看来,对幼儿园的管理模式进行创新显得尤为重要.和谐管理也是现在教育制度的重大变革,它主要强调在管理幼儿园时要注意...
  • 1902. 层次教学法应用于高中物理教学中的探究
    作者： 朱青青
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  1
    摘要： 高中物理是高中教育的重要组成部分,对学生的智力发展具有重要的作用.于高中物理教学中,层次教学更能提高教学的质量.该教学方式主要从物理基础知识、学习方法、学习探索以及情趣等各方面进行引导,进而...
  • 1903. 浅谈初中生数学思维能力的培养
    作者： 潘子智
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  2
    摘要： 从小学进入到初中之后,学生会觉得数学很难学,因此对初中生数学思维能力的培养就是极其重要的一个教学过程.教师在传授知识的过程中不仅要注重了解学生的掌握情况,更要为了学生将来的发展而利用数学知识...
  • 1904. 由内而外说出己见 ——中学数学阅读教学活动之我见
    作者： 葛秀发
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  3
    摘要： 数学阅读是学生主体数学学习能力的重要表现,也是学生获取丰富知识内涵和技能经验的有效手段.本文作者对初中数学课堂数学阅读教学活动的开展进行了简要论述.
  • 1905. 探讨数学教学中学习情境的创设方法
    作者： 朱佳
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  4
    摘要： 在数学教学中,学生对所学知识一旦产生兴趣,就会产生一种对知识的好奇与渴望,就想探求其奥秘,就会集中注意力自发地去学习,可见培养学生数学学习兴趣的重要性,而在培养学生学习兴趣的过程中学习情境的...
  • 1906. 浅谈高中数学思维能力的培养
    作者： 叶传林
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  5
    摘要： 现代教育强调"知识结构"与"学习过程",目的在于发展学生的思维能力,而把知识作为思维过程的材料和媒介.只有把掌握知识、技能作为中介来发展学生的思维品质才符合素质教育的基本要求.数学知识可能在...
  • 1907. 高中数学课程与信息技术整合
    作者： 俞静秋
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  6-7
    摘要： 信息技术与数学教学整合,是教育现代化的客观要求,是提高课堂教学质量的重要途径,有助于提高学生的学习兴趣,有助于提高教师的素质,帮助学生转变学习方式,帮助学生探索和发现新的知识,有助于数学建模...
  • 1908. 基于新课标背景下的高中数学习题教学探析
    作者： 葛乃兵
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  7-8
    摘要： 让学生在习题教学中提升解决问题的技能,在习题探析中实现能力素养的升华,是新课程改革背景下,高中数学课堂教师习题教学的出发点和落脚点.本文作者简要阐述了高中数学习题在新课标下的教学实施.
  • 1909. 高中数学数列试题的解题方法和技巧分析
    作者： 黄宇轩
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  8
    摘要： 高中数学的重要是整个学生学习生涯中最重要的一步,关系到高中生的人生转折点,因此高中数学的学习至关重要.本文就高中数学中难点较多的数列实体的解决方法和技巧进行分析和讲解,帮助同学们更好的提高数...
  • 1910. 浅谈初中学生运算错误的原因和对策
    作者： 徐红兵
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  9-10
    摘要： 运算能力的高低,也衡量一个学生是否具备进一步深造的潜质的重要标志之一.本文就学生平时训练时出现的运算失误,进行剖析,分析错因,进而对如何帮助学生减少运算失误,提高运算能力进行探讨.
  • 1911. 浅谈初中数学方程教学
    作者： 陈存华
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  10-11
    摘要： 方程是初中数学学习的重要组成部分,初中方程学习是方程思维的学习,是对问题的另一种思考方式,其核心是将问题转变为符号化语言.本文从实际出发,结合新课标教学要求,系统阐述如何提高初中数学方程教学...
  • 1912. 一道高考题的赏析
    作者： 申爱伟
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  11
    摘要：
  • 1913. "加边法"与"降价定理"在行列式计算中的应用
    作者： 蔡佳宜
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  12
    摘要： 在学习高等代数的过程中,行列式部分是非常重要的部分,其计算也在整个代数的理论学习过程中起着非常重要的作用.行列式是线性代数理论中的基础工具,学会如何简便计算行列式对加深后续知识的理解起着很大...
  • 1914. 初中数学教学中的启发式教学探讨
    作者： 程红艳
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  13
    摘要： 启发式教学是在新课程改革的背景下生成的对激发学生创造性思维起着不可或缺作用的一种教学方法,它改变了传统的"灌输式"教学模式,采用师生互动教学模式,一定程度上培养了学生自主性、能动性和创造性的...
  • 1915. 数学课堂教学完整性与实效性的思考
    作者： 戴玉芳
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  14
    摘要： 数学是一门基础学科,教师在教学过程中,应当兼顾一节课的完整性与实效性,不仅要让学生学得扎实,还要让学生获得能力,如何让课堂既充满浓浓的数学味,又有趣味性、探究性和思想性,是值得探讨的课题.
  • 1916. 内化与升华 ——略谈高中学生数学学习的指导策略
    作者： 姜玉华
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  15
    摘要： 在3+2的江苏高考体制下,数学成绩已成为学生高考成绩的支点,是高考成绩差距的最大变数.如何学好数学,提升学业水平是高中生的学习要务.本文结合笔者多年的高三数学教学经验,就如何将数学的知识要点...
  • 1917. 高中数学中的『慢』教学的思考
    作者： 许洪福
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  16-17
    摘要： 高中数学教学中,存在着"快"节奏、"快"节拍的弊端.如何改变"快"教学,让数学"慢"教学,值得思考.文章从数学概念、公式教学,解题教学等几个方面,论述高中数学"慢"教学的几点体会和实践策略.
  • 1918. 初中数学中『二次函数』的教学策略研究
    作者： 卢廷海
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  16
    摘要： 初中数学是学生未来学好数学夯实基础的重要时期,而"二次函数"在当前的初中教学中是典型的难重点,学好"二次函数"对学生学习接下来的知识有重要帮助.函数,是数学这一学科中相当重要的一门理论,初中...
  • 1919. 中职数学教学中融入数学文化的途径探析
    作者： 李焱华
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  17-18
    摘要： 近年来,随着新课程改革在我国教育行业中的不断推广和深入,各种新型的课堂教学模式逐渐被广泛应用到各级教育机构的教育教学过程中,对于中职数学教学来说尤以"数学文化"的课堂应用较为明显.同时,现阶...
  • 1920. 动态生成,彰显数学课堂活力
    作者： 周志强
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  18-19
    摘要： 所谓动态生成,是指在师生、生生合作、对话、碰撞的教学活动中,会产生一些有价值、有创见的问题和情境或观点,教师不能机械地按照原先的思路进行教学,而是要灵活运用或改变预先的教学设计,根据学生学习...
  • 1921. 探究初中数学开放式教学的策略与方法
    作者： 第五建立
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  19-20
    摘要： 开放式的教学方法最初是从以学为主的教学模式中衍生出来的,它针对的是课堂教学中教学气氛的沉闷,以及学生学习积极性不高的现状应运而生的.开放式的教学方法运用于初中的数学教学,能够有效地调动课堂教...
  • 1922. 试论小学低年级数学的趣味性教学
    作者： 张健
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  20
    摘要： 随着我国教育的不断发展与改革,小学低年级数学趣味性教学也开始受到了人们的广泛关注,尤其是对于学生来说,多种组织互动形式可以激发出学生的学习兴趣,满足学生的学习与发展需求.因此,在小学低年级数...
  • 1923. 新课改视野下初中数学教学的创新
    作者： 李兆玉
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  21
    摘要： 初中数学逻辑性与抽象性非常强,是初中阶段的重点与难点,在学生初中阶段的学习中占据着举足轻重的作用,但是,现阶段的初中数学教学效果却不甚理想.很多教师采用传统的模式教学,严重影响了学生的学习积...
  • 1924. 我的学习我做主 ——谈创建高效初中数学课堂
    作者： 卢升堂
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  22
    摘要： 提高初中数学课堂教学效率,创建高效数学课堂已经成为初中数学教学的根本所在.然而在传统初中数学教学中,其创建过程还存在很多的不足,对其高效课堂创建起到一定的阻碍作用.作为初中数学教师,要关注学...
  • 1925. 引导解决问题培养孩子能力
    作者： 严建才
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  23-24
    摘要： 数学教学,许多时候不是知识点的掌握,更重要的是要培养学生良好的思维和习惯,并通过克服困难培养学生紧张的意志.只有这样,才能在今后的学习和生活中形成积极向上的心理状态.
  • 1926. 浅谈运用导数解决一类特殊不等式的策略
    作者： 孙建山
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  23
    摘要： 本文主要介绍导数中不等式解决的常见几种方法,并详细阐述它们在求解高考压轴题中的重要应用.
  • 1927. 自主教学法在初中数学教学中的应用途径
    作者： 林琛
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  24-25
    摘要： 自主教学法可以看作是对教育改革的一种响应,让学生的课堂主体性更加突出,学会依靠自己的知识与力量解决问题,获取知识内容.初中阶段的数学学习是对学生思维启发的关键课程学习.从小学过渡到初中,不仅...
  • 1928. 让活动搭建起儿童数学学习的桥梁
    作者： 杨晨丹
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  25
    摘要：
  • 1929. 培养学生认真倾听习惯的策略
    作者： 吴木根
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  26
    摘要： 良好的倾听习惯是有效学习的保证.优秀的教师无一例外都是耐心的倾听者.充分发挥评价的作用对促进学生倾听习惯的养成也有很大的帮助.在教学中,只要教师重视学生倾听中出现的问题,善于适时引导,就能使...
  • 1930. 多元抓手,"抓"好数学教学核心素养
    作者： 徐俊峰
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  27
    摘要： 学习数学知识,收获数学能力,增强数学观念,这些都构成了人的素质,就是数学素养.高中阶段是学生成长和个性发展的重要时期,教师要采取多种方法",抓"好数学教学核心素养.
  • 1931. 运用启发式教学法教学平行四边形
    作者： 俞秋明
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  28
    摘要： 启发式教学的本质是素质教育,是适应课程改革趋势的教学方法,让学生在探究的过程中获取知识,并掌握获取知识的方法,从而学会学习.运用启发式教学法教学平行四边形,就是教师不直接向学生传授现有的平行...
  • 1932. 初中数学教学如何培养学生的思维能力
    作者： 张海燕
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  29
    摘要： 伴随着新课改的进行,初中数学教育目标以及教育方法都得到了逐步的改进和完善.根据素质教育的新发展要求,在数学教学过程中,思维能力的训练被作为重要的教学培养目标之一.本文就如何培养学生的思维能力...
  • 1933. 如何培养学生主动提出数学问题
    作者： 张泉来
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  30
    摘要： 提出问题是学生问题意识及应用意识的重要组成部分,也是新课程标准的一项重要目标.学生只有感觉到问题的存在,才能积极主动地提出问题、解决问题.小学数学教学中应将问题贯穿教学过程,让问题成为知识的...
  • 1934. 让一步让学习真正发生
    作者： 张艳
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  31
    摘要： 九年义务教育全日制小学数学教学大纲(试用)指出:小学数学教学要面向全体学生与因材施教的关系,充分调动学生学习的积极性和主动性,使学生在掌握基础知识的同时,智力得到发展,能力得到提高,并受到思...
  • 1935. 让"阅读"悄悄流淌让"思维"慢慢拓展 ——小学数学阅读教学的思考与探索
    作者： 郑红娟
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  32
    摘要： 伴随着小学数学新课标改革的实施,针对小学数学教学的现状来说,由于数学教学过程中学生的整体数学思维还没有系统建立,小学生不论是在阅读数学课本还是在解题时,我发现阅读始终是摆在他们面前的一个重大...
  • 1936. 第一学段图形与几何操作活动的有效性策略探究
    作者： 陈钏
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  33,39
    摘要： 笔者对人教版小学数学第一学段"图形与几何"教学中操作活动的教学现状进行了分析,结合教学实践与教学指导文本,发现在图形与几何教学中进行有效的操作活动,不仅可以有效地提高教学效率,而且还能培养学...
  • 1937. 浅谈情景模式在物理课堂中的有效创设
    作者： 房万林
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  34
    摘要： 在物理课堂上以多种手段创设多样的情景对提高学生的学习体验,激发学习兴趣,优化教学效果大有裨益.本文就从物理课堂教学实例入手,简单分析了几种常用的情景创设方式.
  • 1938. 巧建模型解决天体问题
    作者： 曹钱建
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  35
    摘要： 万有引力定律是天体运动的核心内容,是17世纪物理学科最伟大的成果之一,而其在天体运动问题中的应用主要涉及到:万有引力定律的成就,及卫星运动问题的分析与计算.本文着重通过举例探讨了如何巧建模型...
  • 1939. 关于物理课堂演示实验教学的思考
    作者： 管偲尧
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  36
    摘要： 如何在物理课堂上有效开展演示实验,提高演示实验教学的有效性是当前物理教师需要重点思考的问题.本文就结合课堂演示实验的实例,简单总结了几点演示实验教学中需要关注的问题.
  • 1940. 高中物理教学中应用探究式教学研究
    作者： 叶幼明
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  37-38
    摘要： 在进行高中物理教学时,由于基础概念知识较多,而且都比较抽象,在理解方面存在很大困难,因此教育学家在高中物理教学中引入了探究式教学法.在教学中应该遵循互动教学原则,教师主导原则和学生主体原则,...
  • 1941. 论初中物理实践教学中思维导图应用
    作者： 孔烨
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  38
    摘要： 由于初中物理知识很多都是建立在实验的基础上,因此对于学生而言,具有一定的复杂性和抽象性.这就使得很多中学生在物理课程的实践教学中无法适应,导致课堂的教学质量不能明显提升.而思维导图的引入,恰...
  • 1942. 农村高中物理教学中探究性 学习模式的运用探索
    作者： 揭丽兰
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  39-40
    摘要： 探究性学习模式是近些年来一直被高中物理教师所重点关注的一种教学方法,该种教学方法的使用不仅可以提升课堂的教学有效性,还可以强化学生在课堂的主体地位,可以教学效果显著.本文首先分析了探究性学习...
  • 1943. 试议在初中物理课堂上渗透 思维导图的教学模式
    作者： 曹红玉
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  41
    摘要： 在初中物理课堂上融入思维导图教学模式,让学生可以将本单元的内容进行一个系统的总结,对这个阶段的内容进行一个反思.随着时间的推移,学生所学的知识点更加广阔、琐碎,此时可以更加凸显思维导图的重要...
  • 1944. 探讨小组合作在物理实验课中的应用
    作者： 陈尧
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  42
    摘要： 小组合作学习是以学生学习小组为重要的教学组织手段,通过指导小组成员展开合作,发挥群体的积极功能,提高个体的学习动力和能力,达到完成特定的教学任务的目的.因此,小组合作教学在物理实验教学过程中...
  • 1945. 激活学习主体,实现有效探究
    作者： 陈真
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  43
    摘要： 学生是课堂的主体,是学习活动的主宰者.而不同学科又是课堂活动主要载体,在课堂活动中,我们要充分还原学生的主体地位,彰显学科的学科特色,以此促使以学定教、以教促学的效果.
  • 1946. 优化实验策略,让学生在内在兴趣的 驱动下达成可持续发展 ——以苏科版初中物理教学为例
    作者： 管慧
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  44
    摘要： 兴趣永远是最好的老师,而面对初中的学生,他们的心理年龄和心智逐渐成熟,他们的兴趣不再被表象刺激而吸引,而被深层的知识与技能,应用与价值所驱动.他们更希望自己所学的知识与技能能解决他们需要解决...
  • 1947. 初中物理学困生成因与转化策略探析
    作者： 韩士鼎
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  45
    摘要： 在初中阶段的物理学习中,学生需要掌握初步的物理知识与技能,并且在学习过程中实践科学探究的过程,养成一定的物理学科素养,以便可以在复杂的自然现象中分析出物理规律.然而在初中物理实践教学中往往存...
  • 1948. 信息技术与初中物理教学有效整合初探
    作者： 康丹晖
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  46
    摘要： 信息技术与初中物理学科教学的整合,不应该是简单的结合和被动的融入,而应该理解为一种主动的适应.信息技术的加入,将使原本单一的课程内容、课程实施以及课程评价等都得以扩充.这种和谐与自然的融合,...
  • 1949. 测"电源电动势和内阻"常用的方法及误差分析
    作者： 李峰
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  47
    摘要：
  • 1950. 对初中物理教材第一个演示实验的修改建议
    作者： 刘琬
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  48
    摘要： 苏科版《物理》八年级(上)引言第一节的第一个活动,也是第一个演示实验,教材内容如图所示:经过多次实践,笔者认为,这个演示实验作为学生接触物理学科的第一个活动,效果欠佳,建议改进.
  • 1951. 新课程下初中物理实验教学研究
    作者： 陆宗元
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  49
    摘要： 物理实验教学模式在初中物理教学中占据很重要的位置,实验教学能够更好的培养学生动手操作能力,能够有效提高教学质量和效率,但是在目前实验教学中都存在很多问题,限制了学生能力培养和发展.实验教学创...
  • 1952. 弱化权势,和谐共生 ——高中物理课堂气氛与环境建设浅议
    作者： 郁存杰
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  50
    摘要： 新课程改革就是要将课堂从传统的教师"权势型"课堂向"民主和谐式"的课堂转变,课堂气氛和课堂环境建设在课堂模式转变中能够促进学生学习心理品质和学习习惯的养成,良好的课堂环境是弱化权势的,教师善...
  • 1953. 探析在初中物理实验教学过程中 提高学生探究能力的途径
    作者： 沈克磊
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  51
    摘要： 随着我国不断加深对教育事业的重视,不仅对教师提出了更高的要求,对学生也提出了新的要求.要求教师运用新的教学方式,丰富课堂内容,同时培养学生的探究能力.在初中物理实验教学过程中培养学生的探究能...
  • 1954. 创新物理作业,促进学生发展
    作者： 沈亮亮
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  52
    摘要： 创新是一个民族的灵魂所在,作业是学习反馈的根源所在.如果将作业进行不断的创新,以此引领学生的思维,这不仅可以更好的巩固、反馈、延伸学生的课堂学习,还能启发学的思维,引领学生的爱好,这种促使学...
  • 1955. 巧用家庭物理小实验深入探索 "弹力"的学习过程
    作者： 汪得志
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  53
    摘要： 弹力作为三种常见力之一,在学习中主要是对弹力产生的条件和方向进行分析.为了增强我们学生对弹力的理解,就需要将一些家庭小实验引入进来,这样我们学生就可以通过实验现象不仅对弹力有新的认识和理解,...
  • 1956. 摭谈多普勒效应在生活中的几点应用
    作者： 徐利丽
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  54
    摘要： 高中生在物理课堂中学习到的超声多普勒效应的相关知识点时,要进行透彻深入的理解,以此理解多普勒效应的本质,并将这些内容活学活用到学习、生活的在各个领域,便捷生活,将物理知识迅速转化为生产力.
  • 1957. 培养学生猜想能力营造高效物理课堂
    作者： 潘永华
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  55
    摘要： 长久以来,我们的课堂一直采用"灌输式"教学,学生处于被动学习状态,新课程标准倡导科学探究,在科学探究的七要素中要求学生能尝试根据经验和已有知识对问题的成因提出猜想,那么培养学生物理学习中的猜...
  • 1958. 如何开展高中新生化学课外活动
    作者： 高智玉
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  56
    摘要： 课外活动是全面培养人才在学习过程中的必经之路,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,同时实践也是检验真理的唯一标准.从古至今,在教学过程中,对于课外活动的认知也是与时俱进的.课外活动种类居多,而化...
  • 1959. 探究情境教学在高中化学教学中的运用
    作者： 贾海兰
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  57
    摘要： 情境教学是课堂教学中时常被运用的教学方法,它能使课堂变得丰富多姿,将知识以最直接的方式闯入学生的脑海中,方便学生理解相关知识点.在高中的所有课程教学中,化学常常处于一个尴尬的分数状态,即学生...
  • 1960. 高一化学样例教学中提高学生 质疑能力的策略研究
    作者： 瞿桂阳
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  58
    摘要： 样例教学是高中化学教学阶段最常用的教学方式之一,但教育实践和教学研究表明,样例教学中学生质疑能力水平不高.有效的教学策略是促进高一学生在化学样例学习中质疑能力提高的重要因素,为此,笔者在采用...
  • 1961. 守恒法在高中化学解题中的应用研究
    作者： 罗煚
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  59
    摘要： 高中化学题中涉及的因素种类较多,学生不合理解题方法的使用不仅可能造成解题时间的增加,甚至还可能带来误解.对于学生而言,守恒法的应用可以有效避免上述问题.本文从守恒法的概念入手,对守恒法在高中...
  • 1962. 亲历探究过程体验化学乐趣 ——以《酸和碱的中和反应》为例
    作者： 宋康杰
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  60
    摘要： 化学是一门以实验为基础的学科,在教学中化学实验是进行科学探究的主要方式,它的功能是其他教学手段无法替代的,它有助于激发学生对化学学科的兴趣.让他们亲历实验探究过程,充分体验学习化学的乐趣.
  • 1963. 初中生化学思维的培养
    作者： 王扣梅
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  61
    摘要： 对中学生进行素质教育是时代发展的要求,而素质教育的重要内容之一就是对学生进行思维品质的训练和培养,培养化学思维能力的关键是提高学生思维品质的素养.主要有:思维敏捷性的培养;思维深刻性的培养;...
  • 1964. 化学教学中渗透环保教育
    作者： 吴小英
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  62
    摘要： 环境问题一直以来都是人类面临的重大问题之一,做为一名化学老师,有责任也有义务在平时的化学教学中对学生进行环保教育,培养学生良好的环保道德意识和环保行为习惯,进而培养学生的社会责任感.
  • 1965. 例谈新课程下高中化学情境教学的有效设计
    作者： 谢巧兵
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  63
    摘要： 创设有效化学教学情境,已成为课堂教学改革的一个切入点.本文结合自己的工作实际,从利用化学实验、利用问题、运用化学史实等方面探讨了创设教学情境的方法.
  • 1966. 中学化学"先练——后讲"教学模式初探
    作者： 杨亚军
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  64
    摘要： 传统的中学化学教学应用"先讲——后练"教学模式,这种教学模式教学效率较高,但是在培养学生的思维能力和解决问题的能力上效果不好.如果使用"先练——后讲"教学模式可以解决这一问题.本文对这两种教...
  • 1967. 小组合作学习对职高化学教学效果提升的作用分析
    作者： 肖丹
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  65
    摘要： 受新课程标准的影响,职高学校的化学教学中,逐渐开始提倡合作学习的形式进行教学.尽管教师也在课堂教学中积极配合,运用合作学习的教学模式进行化学教学,也在实践的过程中取得了一定的成效,然而其中仍...
  • 1968. 初中化学教学中如何开展探究性教学
    作者： 郁丹
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  66-67
    摘要： 素质教育在当下的初中教学中得到了越来越多教育工作者的重视,教育改革需要在本质上转变教师的教学观念,使得教学模式变得更加适合学生的学习,提升学生在课堂中的学习效率.教师在教学中需要重视对学生自...
  • 1969. 『导、学、练』教学模式在高中化学教学中的应用
    作者： 张爱萍
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  66
    摘要： 高中化学是一门重要的理科课程,教师应充分把握好导、学、练教学模式在高中化学教学中的应用,充分发挥其作用,帮助学生更好的学习化学,提高高中化学教学效果.
  • 1970. 生本理念下初中生物参与型教学实践
    作者： 童芳芳
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  67-68
    摘要： 在初中的学习阶段,学生与教师对于生物学习的重视程度可能都不够,并且许多教师即使是处在教育大变革的时代背景下,其教学手段与教学模式依旧没有摆脱传统教育的束缚,教师还是以自身为教育的中心,忽视了...
  • 1971. 高中生物探究性学习存在问题及策略
    作者： 吴敏
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  68-69
    摘要： 高中生物是一门重要学科,这门学科与生活和大自然联系密切,需要学生自主探究,在探究过程中获得新认知和新技能,可以促使学生提高思考问题,分析问题和解决问题的能力.笔者根据相关工作经验,主要探究高...
  • 1972. 自主学习模式在初中生物教学中的应用
    作者： 咸卫华
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  69-70
    摘要： 教育作为国家发展的重要基础,受到了政府及国民的重视.我国一直在调整教育模式并发展更加先进的教育理念.在生物教学当中,教学理念也要创新发展.文章主要研究了在初中的生物教学中对于自主学习模式的应...
  • 1973. 职前期生物教师素质结构的研究
    作者： 周晓馥 武慧
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  70
    摘要： 本文运用问卷调查与访谈相结合的方式,对师范生职业道德素质、学科知识素质、教学能力素质相关情况进行调查分析,保证调查结果的准确性和合理性.并根据生物师范生应具备的教师素质和在职教师的建议,提出...
  • 1974. 优化生物课堂教学设计主线 ——促学科素养培养
    作者： 吴杜文
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  71
    摘要： 本文从优化教学主线提出了以下方面的教学设计优化方法:以情感为主线,设计培养学生生物学素养的教学、以问题讨论探究为主线,设计培养学生科学素养教学.在优化教学中,培养学生的综合素养.
  • 1975. 浅谈初中生物教学与高中的衔接
    作者： 付金玲 张倞 於险峰 曹良选
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  72-73
    摘要： 初中生物与高中生物在课程标准、教材、教法、学法等方面存在差异,导致一部分高一新生学习跟不上,甚至厌学、怕学.深入研究初、高中生物教学不衔接的因素,探究初中生物教学衔接高中的方式与方法,解决衔...
  • 1976. 高中生物探究技能中核心素养的培养探讨
    作者： 傅雅勤
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  74
    摘要： 随着新课改的不断深入推进,很多新的教育理念成为社会关注的热点.例如核心素养的提出,对于高中生物等课程的学习产生很大影响.一般而言,高中生物探究技能的核心素养主要包括生物知识、技能以及学习的方...
  • 1977. 浅谈高中生物教学中微课程的设计与开发
    作者： 何秋海
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  75
    摘要： 微课程作为一种新的教学模式,因其具有课程时间短、针对性强、效率高等优势,被越来越多的应用于当前的高中生物教学中.本文针对微课程的定义与特点,分析了微课程在高中生物教学中设计与开发的原则,并结...
  • 1978. 一组利用矿泉水瓶和洗手液瓶 开展的高中生物实验
    作者： 杨现艳
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  76
    摘要： 生物学是一门以实验为基础的自然科学,在实际教学中由于实验经费、实验仪器等的欠缺导致一些实验无法开展,本文通过列举几个利用矿泉水瓶和洗手液瓶开展的实验,希望能够对普通中学开展生物实验提供一些参...
  • 1979. 初中生物教学中实验教学法的有效应用分析
    作者： 李静
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  77
    摘要： 生物属于初中教育的重要课程.本文通过对"初中生物教学实验教学法的主要作用"以及"初中生物教学实验教学法的有效应用"作综述,希望初中生物课堂能够将提高知识运用能力、展现生活乐趣、激发学习兴趣作...
  • 1980. 初中生物生活化教学的策略分析
    作者： 陆凤霞
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  78
    摘要： 生活即教育!初中生物生活化教学不仅可以有效激发学生的生物学习兴趣,还能将培养学生观察生活的习惯,发展解决生活实际问题的能力.在具体的教学实践中生活化教学的优化策略往往是多元化的.
  • 1981. 教学后记——提升生物教师素质的金钥匙
    作者： 计小妹
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  79
    摘要： 教学后记,是实实在在的教育科学研究行为,也是教师实现由"教书匠"向"研究型、复合型"教师发展的有效途径.本文从生物案例分析入手,探讨了怎样来写教学后记,教学后记应该写些什么的问题.
  • 1982. 初中生物教学如何激发学生的学习兴趣
    作者： 郭翠华
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  80-81
    摘要： 兴趣是最好的老师,同时也是学生自觉思考与探求知识的内在动力.随着初中教学的不断改革,传统的生物教学也需要不断地融入创新、活力等元素.新的教学模式,已经从由老师主导转变为以学生为主体的形式,激...
  • 1983. 浅谈信息技术与实际生活的接轨
    作者： 刘红梅 陆戌午
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  81-82
    摘要： 高中信息技术新课程与九年义务教育阶段的内容相比较发生了很大变化,无论是教学内容,还是内容的组织方法都有了更强的综合性,其教学目标与教学方法也有了相应的变化,更注重将信息技术与生活进行接轨,从...
  • 1984. 提升信息素养——信息技术教学设计分析
    作者： 陈晓庆
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  82
    摘要： 我国基础教育课程改革进入了新的阶段,信息技术课作为一门新兴课程,其重要性已众所周知,并且此次课程改革及新课程标准的许多重要思想早已在许多学校信息技术课的教学中得到了体现.可以说,信息技术课程...
  • 1985. 在信息技术教学中的巧用项目法
    作者： 张瑛
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  83
    摘要： 本文从信息技术教学中项目内容的确定、项目计划的制订和实施、项目过程的实施、项目的评价四个方面进行了阐述.
  • 1986. 高中美术中学生创新能力提升策略研究
    作者： 陈青
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  84
    摘要： 随着课程改革的不断的深入,对于人才的培养也提出了新的要求.新课标要求在教学的过程中注重培养学生的创新意识,提高学生的创新精神.高中美术课程是高中的基础课程,可以更好的激发学生的想象力和创造力...
  • 1987. 初中生体育学习消极情感分析
    作者： 姜明
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  85
    摘要： 初中生在体育学习中存在一定的消极情感,和应试压力以及体育教学自身不够科学有关,体育教师应当从教学内容补充、教学模式改进以及教学资源整合等方面着力,全力消除学生消极情感,推动教学工作开展.
  • 1988. 构建高中信息技术有效课堂之策略
    作者： 刘学玉
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  86
    摘要： 在高中信息技术教学中存在着高耗低效的现象,严重影响教学的质量.要改变这种状况,需要我们构建有效课堂,提高信息技术教学的有效性.信息技术课的自身特点决定了课堂上的教学和管理都很重要,课堂管理的...
  • 1989. 浅析中职微课程的设计与应用
    作者： 徐改兰
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  87
    摘要： 中职微课程建设有丰硕的理论成果,但实际制作水平不高,微课程的水平决定了教学效果和质量.本文以中职微课程的设计实践,研究微课程的基本特征、设计思路、应用和评价原则,探索的有效模式和方法,推动中...
  • 1990. 中职《动画制作》课程微课设计策略
    作者： 朱莉玲
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  88
    摘要： 信息技术课程具有操作性强与活动性强的特点.在中职信息技术课堂教学中要善于借助"微课"引导学生进行自主学习.本文结合中职《动画制作》课程例谈了中职信息技术教学中的微课设计策略.
  • 1991. 电子信息工程专业数字信号 处理课程改革与研究
    作者： 李洪璠
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  89-90
    摘要： "数字信号处理"课程是电子信息类专业的重要专业基础课,针对不同专业特点选择不同教学内容和教学方法,提高学生学习兴趣,是本课程教学改革的重点.结合三亚学院电子信息工程专业课程教学实际情况、学生...
  • 1992. 基于任务驱动法的初中信息技术教学探析
    作者： 许东
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  90-91
    摘要： 素质教育的普及是未来教育的大趋势,也就是说素质教育在以后的教学中占据这非常重要的地位.信息技术目前在初中教学当中还没有很受到重视,尤其是在实践方面,很多的学校对于信息技术的实践教学几乎为零....
  • 1993. 初中信息技术课堂中学科素养的渗透初探
    作者： 陶莉洁
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  91
    摘要： 信息素养是当今现代信息社会对中学教育以及中学生所要求的应有的基本素养,培养中学生的信息素养有着长远的重要意义.本文对中学信息技术课中渗透信息素养培养的方法进行了分析,旨在提升学生掌握信息技术...
  • 1994. 中职会计专业渗透职业道德教育的策略分析
    作者： 潘静英
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  92
    摘要： 每个职业都应该有职业道德,对于"会计专业"教学也应该渗透职业道德教育,培养出"爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、坚持原则、客观公正、提高技能、参与管理、搞好服务"的优秀人才.
  • 1995. 漫谈高中信息技术教学中分层教学法的运用策略
    作者： 郭丽
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  93
    摘要： 随着科技的不断进步,信息技术已经逐步走进千家万户的生活,成为与居民日常生产生活密切联系的一部分.当代高中生虽然在日常生活中有诸多机会应用信息技术,但信息技术水平有限,综合操作能力存在差距.针...
  • 1996. 新课程背景下中职田径教学探讨
    作者： 仇红晶
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  94
    摘要： 随着我国教育事业的不断发展,体育教学被更多教学工作者重视起来.而田径作为体育教学中最为常见普遍的竞技运动而言,已成为高校体育教学中必不可少的一项运动.本文对新课程下的中职田径教学进行分析和探...
  • 1997. 南京市励志学校篮球队运动员赛场不良情绪 的成因及情绪控制的训练方法分析
    作者： 孙鑫
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  95-96
    摘要： 为适应人才培养的需要,教育改革逐渐加强,而体育教育的改革也备受瞩目.篮球教学作为体育教育的最重要组成部分,在深受学生们喜爱的同时,不仅仅注重方法和技巧的教授,也更加注重学生身心健康的发展,所...
  • 1998. 农村中学多媒体技术教育现状透析
    作者： 张国华
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  96-97
    摘要： 2010年,我省实施高中新课程改革,多媒体技术在教学中得到了广泛运用,表现出了自身的很多优势,但也存在一定的问题.本文从农村中学多媒体技术运用出发,结合笔者十多年的信息技术教学工作,对当前农...
  • 1999. 引导学生使用信息技术进行科学探究
    作者： 沈贤
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  97
    摘要： 全社会进入互联网+的时代,通过培养学生的信息素养,从而可以合理的使用信息技术作为学习生活的有效工具与手段就显得尤为重要.科学探究是指学生积极主动地获取相关知识、认识和解决相关问题的重要实践活...
  • 2000. 认真贯彻《管理标准》 加快学校特色建设步伐
    作者： 孙明华
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  98
    摘要： 跟岗学习是选择、接受一种新的价值文化的过程.基地学校的办学目标和先进的管理理念、办学特色,引人注目.要让我们的百年老校加快特色建设,需注重内涵特色建设,构建全方位的课程体系,夯实教研,聚焦课...
  • 2001. 高中物理教学过程中的中西方文化对比
    作者： 陆建军
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  1
    摘要： 在高中物理教学中渗透情感态度、价值观的教育,帮助学生形成现代科学思维,就需要对中西方文化进行对比,本文从中西方文化起源、中西方文化特点、传承方式、数学工具的应用等方面进行了对比,引导学生客观...
  • 2002. 巧设开放型问题提升学生数学思维能力
    作者： 周全
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  2
    摘要： 本文在探讨初中数学课堂教学过程中,如何设计和利用一些开放型数学题提升学生思维能力.在重视数学"双基"的传统教学的前提下,进一步提升学生的创新意识,给学生提供更广阔的思维空间.从而给严谨的数学...
  • 2003. 怎样培养初中学生的数学解题能力
    作者： 池先发
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  3
    摘要： 在数学教学的过程中教师应该让学生养成认真审题的好习惯.应该让学生明白想要解决一道好题目就要好好的抓住题目中的关键.在数学的教学过程中教师要锻炼学生在解题方面的能力.
  • 2004. 基于脑科学的思维导图在农村中学数学教学中的应用
    作者： 陶建燕
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  4
    摘要： 脑科学全面讲解了在不同的策略的影响下,中学生运用大脑的策略对同一个学习内容有着不同的效率,在课堂上应用以脑科学为理论依据的思维导图和概念图,能增强学生的理解能力,是教师的得力助手同时能够加深...
  • 2005. 探讨数列的通项公式的求法
    作者： 王丽
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  5
    摘要： 数列是中学数学重点之一,也是初等数学与高等数学的一个重要衔接点,历来是高考的重点.数列通项公式是研究数列的最佳载体,通项公式反映着一个数列的共性特征即通项中含问题的规律性,在解题中一旦规律性...
  • 2006. 管中窥豹可见一斑——从2016年南京市中考数学命题特点分析
    作者： 张大伟
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  6
    摘要： 今年的中考试题仍注重对双基的考查,大部分题型来源于教材,贴近初中数学的教学实际,知识点的考查既全面,又突出重点,注重对初中数学中蕴含的数学思想方法和学生思维能力的考查.本文着重分析了2016...
  • 2007. 初中数学规律问题研究的现状及对策
    作者： 李爱民
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  7
    摘要： 规律题一直是中考题的宠儿,因为它没有固定的形式,需要通过观察、分析、归纳、概括、推理、判断等一系列探究活动逐步确定需求的结论.解答这类问题需要全面掌握基础知识,再认真审题,掌握规律,合理推测...
  • 2008. 重视方法的引导——初中数学教学实践思考研究
    作者： 高申莲
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  8
    摘要： 打破传统的教学思维,重视学习方法的引导,把数学教学活化、趣味化.增强学生学习数学的兴趣,体会到数学的美,让学生爱上数学,把数学学习作为自己的一个兴趣爱好.在此,教师还要注意引导学生形成独特的...
  • 2009. 高中生数学语言表达能力培养之初探
    作者： 陈铤
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  9
    摘要： 语言是人类进行沟通交流、情感传递、增进友谊的有效工具,人们所开展的思维分析活动,需要借助于语言这一介质进行充分、完善的表达."动手解答能力强、数学语言表达能力差"是高中生学习活动中存在的"共...
  • 2010. 浅析"三个特性"在初中数学作业教学中的运用
    作者： 黄茂才
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  10
    摘要： 数学作业教学是课堂教学体系的重要架构"分支",也是课堂学教进程的重要组建环节.教师要取得作业教学效能的最优化目标,就必须抓住和运用习题的内在特性,实施有效教学,实现作业教学效率的最大化,促进...
  • 2011. 提振高中生能动学习情感策略运用之浅析
    作者： 季宜红
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  11
    摘要： "学生发展核心素养",是以素质教育为基准,以终身学习能力培养为目标,培养学生主体具备适应终身发展和社会发展需要的良好品格和关键能力.能动学习情感是学生实现良好学习效果的有效保障和重要支撑.本...
  • 2012. 追根溯源:谈解析几何的一体两面在教学中的应用
    作者： 李保楠
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  12-13
    摘要： 解析几何是用代数的方法来研究几何问题,它是几何与代数的统一体,区别就是看你研究它的那一刻它更多展示的是哪一面.而另一方面,在高考数学中解析几何也占据了举足轻重的地位,甚至有"得解几者得高考"...
  • 2013. 浅谈高中函数的学习心得体会
    作者： 罗旸
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  14-15
    摘要： 高中函数具有较强的抽象性,它是一种描述自然科学变化规律的数学方法,同时也是高中数学课程体系中最基础、最重要的组成部分.高中函数不仅是高等数学的理解基础,同时也是高考数学能力考查所占分值较大的...
  • 2014. 初中数学教学中学生探索能力的培养探究
    作者： 关礼丽
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  16
    摘要： 在新课改的推动下,学生在教学中的主体地位的确定得到教育界的认可,然而,如何体现出其主体地位却成了诸多初中学校的教学难点.文章主要介绍了在初中数学教学中培养学生探索能力的策略,期望能引起初中教...
  • 2015. 浅谈高中数学例题教学的策略
    作者： 郭琴琴
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  17
    摘要： 本文从引申拓广,培养数学思维的发散性;揭示规律,培养思维的深刻性;联想转化,促进知识的迁移三个方面,阐述了高中数学例题教学的策略.
  • 2016. 高中数学课堂教学中的有效提问
    作者： 郭勇
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  18
    摘要： 随着新课标的不断实施和"以人为本"理念在教学中的应用推广,提高学生学习能力、尊重学生个性发展及综合能力我已经成为了当今教育研究中的主要课题.提问是针对学生思维转折、困惑而存在的重要教学方法,...
  • 2017. 高中数学教学问题情境的创设对策
    作者： 黄水华
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  18-19
    摘要：
  • 2018. 利用分层导学,培养学生数学思维能力
    作者： 季松钢
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  19-20
    摘要： 在数学教学中,强化学生数学思维能力的培养是落实素质教育的一个重要方面.数学思维能力的培养要立足于课堂,利用分层导学,通过课内强化自主学习习惯、改进学习方法,加强对学生解题的训练.这样才能使学...
  • 2019. 高中数学函数教学中渗透数学思想方法的应用
    作者： 金志胜
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  20-21
    摘要： 随着我国对教育重视程度深入,在高中数学函数教学中的要求也越来越高,而数学思想方法的渗透,能够帮助学生快速解决数学问题,提升数学水平.文章主要从数学思想方法应用的意义入手,对高中数学函数教学中...
  • 2020. 一道题的探索式教学尝试
    作者： 迟雯英
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  21
    摘要： "探索式教学"的应用,使得枯燥乏味的数学教学课堂变得生动、活泼与高效.学生不再是被动的接受知识灌输,而是积极主动的进行观察,实验,探索等,这样不仅提高了学生自主学习的能力,更培养了他们的思考...
  • 2021. 对当前高中数学习题教学的浅显思考
    作者： 钱如美
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  22
    摘要： 随着时代的发展和进步,人们对学科教育教学付诸了更多标准和要求.以终身学习能力素养为培养目标追求的素质教育渗透和落实在学科教育教学的各个领域.习题教学应遵循和贯彻新课改标准要求,围绕新课程标准...
  • 2022. 浅析信息技术在小学低年级数学教学中的运用
    作者： 钱慕渊
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  23
    摘要： 信息技术的运用在低年段数学教学中的作用日趋重要,是学生提高学习兴趣,强化新知认识,直观理解知识的重要手段.有助于突破传统教学模式,实现良好教学效果.
  • 2023. 谈提高初中数学教学有效性的策略
    作者： 芮如鹏
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  24
    摘要： 在新形势的教育背景下,社会对教师的教学以及对学生的培养赋予了更高的要求,而初中阶段的数学作为一门基础性的课程,为今后数学知识的学习起到积累性的作用,因此在其教学上更应予以重视.下面笔者将从教...
  • 2024. 探讨现代教具在初中数学教学中的运用
    作者： 汤鸭来
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  25
    摘要： 如果将自然科学比作一个王冠,那么数学一定是王冠上最闪亮的一颗明珠,其它自然科学领域的发展都离不开数学.而初中数学相对初中生来讲,具有高度抽象性与严密的逻辑性,学生学习具有一定困难.而利用教具...
  • 2025. 对高中学生学习数学的几种陋习分析及对策探究
    作者： 王子毅
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  26
    摘要： 由于初中数学内容比较简单,所以初中数学的教学方法较为单一,学生学习过程中的一些陋习对成绩的影响也不是很大.然而高中数学相比初中数学上了一个台阶,学生学习数学的一些陋习立即暴露出其危害性,导致...
  • 2026. 运筹方法,决胜数学——初中数学教学中数学思想方法的渗透
    作者： 谢晓东
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  27
    摘要： 数学思想方法是初中数学授课的主要内容,也是学生开展知识学习的基础,对于提高学生数学题目解答效率有积极影响.因此,本文结合教学经验,从兴趣引导学生、渗透课堂教学及有效拓展课外等角度探讨数学思想...
  • 2027. 有效初中数学课堂导入的创设初探
    作者： 张弛
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  28
    摘要： 为了激发学生的数学学习兴趣,让学生能够关注课堂,认真探究教师所讲授的知识,教师就要给学生创设有效的课堂导入.教师的课堂导入引生入胜能够让学生认真听讲,达到事半功倍的效果.教师在给学生创设课堂...
  • 2028. 一堂公开课的教学反思
    作者： 袁斌
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  29
    摘要： 名师的指点对于教师的提升更是有着至关重要的作用.我有幸在任教的第一年得到江苏省特级教师符永平主任的指导,对于学生自主合作的课堂有了新的认识.
  • 2029. 探究如何加强高中数学高效课堂建设
    作者： 吴国梁
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  29-30
    摘要： 新课程改革的春风已吹遍校园,高中数学课程改革该何去何从一直是广大师生共同关注的话题.本文从新课改教学理念出发,就如何构建高中数学高效课堂提出三点意见,供众位教学工作者参考:一、生活化教学内容...
  • 2030. 初中数学教学有效性策略新探
    作者： 赵万兵
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  30-31
    摘要： 初中数学教师要加强教学有效性的策略研究,可以对学生进行激励性教育,开展寓教于乐的教学方式,要针对性地进行有效提问,要让学生想学,丰富教学的语言,要对学生进行正确的思维的训练,提高教学的有效性...
  • 2031. 论如何在高职数学课堂教学中体现专业特色
    作者： 王蕊
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  31-32
    摘要： 在高职院校教育中,数学是十分重要的一门课程,同时也是大部分高职院校均需开设的一门公共课程.在当前高职数学课堂教学过程中,为能够符合当前社会发展需求,对学生专业技能进行更好培养,在实际教学过程...
  • 2032. 初中数学的教学策略新探
    作者： 徐荣瑞
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  32
    摘要： 在新课程的教学背景下,教师要保证学生不断努力学习,勇于探索,因此,可以科学使用教学策略,多样化地使用教学方法,全面激发学生的学习兴趣,提高学生的学习能力,提升初中数学教学质量.
  • 2033. 勇于"寻根"善于"问底"——浅议初中数学教学中学生质疑能力的培养
    作者： 周宇勇
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  33
    摘要： 在初中生学习数学的过程中,提出一个问题往往比解决一个问题更重要,学生只有打开创新思维的闸门,大胆质疑,才能高效达成课堂三维教学目标.本文作者在初中数学教学中尝试了培养学生质疑创新能力的有效途...
  • 2034. 农村初中数学实验课促进学生合作探究学习的研究
    作者： 鲍分民
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  34
    摘要： 数学在中学课程学习中占有重要地位,随着教学理念的不断发展,初中数学课程学习内容不再局限于书本,教学方式也发生较大转变,数学实验课程逐渐受到教育界的重视,基于合作学习模式的初中数学实验课程已被...
  • 2035. 对初中数学课堂案例预设活动的浅显认识和思考
    作者： 王少平
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  35
    摘要： 典型、精当的数学案例,有助于数学章节体系的深刻反映和教学意图的生动体现.初中数学教师预设案例,要结合课改、教材、课堂、学生等等多方面的教学要素,遵循教学规律和教学原则,设置和呈设有效数学案例...
  • 2036. 对新高考政策下的数学课堂教学的冷思考
    作者： 蒋凤伟
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  36
    摘要： 本文作者结合新高考政策对课堂教学的要求,对当前高中数学课堂教学的有效实施从几方面做了浅显的论述.
  • 2037. 基于"问题"背景下高中数学探究活动教学的思考
    作者： 赵旭东
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  37
    摘要： 在新课程标准下,高中数学探究活动必须始终围绕数学问题或课题任务进行自主探究或合作探析等动手探究和动脑思维活动.本文作者对基于"问题"背景下的高中数学探究活动教学的组织和实施,从几个方面做了简...
  • 2038. 基于课标的深度研课——《直线的斜率》教学案例
    作者： 周翠萍
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  38-39
    摘要： 2012年10月份,南京市教研室开展了"基于课标的深度研课"的项目研究,我校有幸成为四所实验学校之一,在两年多的研课活动中,我们对课堂教学渐渐有了新的认识和体会.《普通高中数学课程标准》(以...
  • 2039. 普通高中物理新课改的教学思考
    作者： 孙洪梅
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  39-40
    摘要： 实施"物理新课程标准"改革以来,我们都在努力地探索新课标的教学方法.新课程的实施,引起了社会的广泛关注和重视.有人说:"它是一次革命,一场对话,一座平台,一把迈向成功教育的钥匙".身为实施物...
  • 2040. 多媒体在实验教学中的应用
    作者： 沈克磊
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  40
    摘要： 物理是一门以实验为主要研究手段的自然学科,在初中阶段的物理学习过程中,实验的价值表现的尤为突出和明显.而随着信息技术课程的飞速发展,信息技术在教育教学中的作用也越来越明显,如何将实验和信息技...
  • 2041. 基于文化视角的高中物理新课程教学
    作者： 石炳乐
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  41
    摘要： 在素质教育要求下我国教育正在全面进入新一轮改革创新,在高中物理教学改革中应该注重挖掘物理文化因素,帮助学生在学习大自然物理知识的同时,丰富自身物理文化素养,全面提高他们的物理推理能力、探究能...
  • 2042. "放手"并不那么容易——一节"杜郎口教学模式"物理公开课引发的思考
    作者： 史小报
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  42
    摘要： 在素质教育下如何提高学生的有效学习?是我们教师应重视问题.本文通过《力弹力》教学案例的描述,对一节"杜郎口教学模式"物理公开课引发的思考.
  • 2043. 探究式教学是提高学生核心素养的捷径——基于核心素养的高中物理探究式教学初探
    作者： 姜兴军
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  43
    摘要： 在高中物理教学中只有注重培养学生的核心素养,才能为早日实现中国梦培养大批合格人才.本文作者理论联系实际,畅谈了基于核心素养的高中物理探究式教学方法,值得大家进一步商榷.
  • 2044. 初中物理教学中如何培养学生的思维能力
    作者： 吴全兵
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  44
    摘要： 在物理教学的过程中,培养学生的思维能力要积极从实验操作和知识讨论等方面出发,积极激发学生的学习兴趣和分析能力的动力,从而加强学生的思维能力的培养.与此同时,物理教师要及时指导学生掌握和理解相...
  • 2045. 物理课堂有效教学模式的构建策略
    作者： 贾怀远
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  45
    摘要： 如何在物理课堂上实现有效的教学是当前新课程理念下诞生的一种新的教学目标.本文就以实例列举的方式简单阐述了几点构建有效物理课堂的策略.
  • 2046. 初中物理课堂对学生创造力的培养路径思考
    作者： 陈磊
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  46
    摘要： 创造力是学生在初中物理教学活动中必须具备的能力之一,符合新课程标准对学生学习技能的要求.本研究中重点探讨苏科版初中物理课堂教学中培养学生创造力的相关路径与举措,望能够为学生创造力的培养与提升...
  • 2047. 探究初中物理教学中学生学习兴趣的激发
    作者： 冯继光
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  47
    摘要： 在初中物理教学中,要想激发学生的学习兴趣,教师要注意课堂教学模式的一个转换.传统的课堂教学是以教师的教学为主体的,在课堂的学习权利上大大限制了学生的学习自由.而学生学习兴趣的激发,与他们在课...
  • 2048. 关于﹃物理课堂教学语言艺术﹄的认识
    作者： 徐文娟
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  48
    摘要：
  • 2049. 信息技术在初中物理教学中的应用
    作者： 苏静
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  48-49
    摘要： 新课标的实施推动了整个国内教育的改革,面对现阶段的教育情况,如何通过改革实现教育水平的提高是各个学校关注的重点问题.初中教育是九年义务教育的最重要的阶段,中学生接受知识能力的强弱直接影响到国...
  • 2050. 如何做好"三品课堂"这道菜
    作者： 廉炯
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  49-50
    摘要： 打造"三品"课堂,力求让课堂上品位,具品质,有品牌,是近期探讨得比较热烈的话题.对此,我想结合自己在平时教学经历中的所见所思所感,也来小议一番.
  • 2051. 提高高中物理教学有效性的几点思考
    作者： 马佳
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  50-51
    摘要： 课堂教学的有效性源于教师对自己教学的不断打磨和反思,有效的教学必然注入了教师更多的心血,包含对教学资源和物理学史的充分挖掘,包含对课堂的反思与总结等等.
  • 2052. 物理解题中的三角函数恒等变形分析
    作者： 关广威
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  51
    摘要： 文章主要是分析在物理解题中如何应用三角函数知识,尝试探究物理教学中运用数学知识的经验.
  • 2053. 受力分析对物理解题过程的重要作用探究
    作者： 李元亨
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  52
    摘要： 在新课标要求下,同学们在学习物理时不仅仅要熟练掌握基本物理知识、技能,还要学习一些基本的思考问题、解决问题的方法,在这些方法中,"受力分析"是非常重要的.本文首先对"受力分析"这种方法进行简...
  • 2054. 走进物理课堂,解答生活疑问——以"摩擦力"教学为例
    作者： 刘峥嵘
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  53
    摘要： 从生活疑问导入物理教学知识,可以启发学生思维,让学生对物理学科产生更大的兴趣.本文从"摩擦力"的教学章节入手详细地展示整个教学过程,希望给教师工作者的教学工作带来一定的启发.
  • 2055. 新课程背景下如何提高高三物理课堂复习效率
    作者： 陆文龙
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  54
    摘要： 本文首先分析了目前高三复习课堂存在的问题,并在此基础上提出了几点提高物理复习效率的建议.
  • 2056. 谈初中物理教学中学生自学能力培养的探究
    作者： 李国平
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  55
    摘要： 教育的本质目的不在于帮助学生去达成升入高一级学校的目标,而是培养学生在学习过程中积累起来的综合能力和一种自主发现问题、分析问题、解决问题的能力,即自主学习能力.这种能力让学生受益终身.
  • 2057. 高中物理培养学生反思性学习能力的策略
    作者： 许彭飞
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  56
    摘要： 高中生的自我反思能力并不是先天就具有的,而是在后天的不断学习过程中逐渐提升形成的.教师在物理教学过程中,应当有计划、有意识地给予学生指导,找寻提升反思性学习能力的方法,不断提高学生的科学素养...
  • 2058. 探讨多媒体教学在初中物理课堂中的运用
    作者： 袁宝祥
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  57
    摘要： 初中物理课堂是培养学生科学逻辑思维的地方,它能够有效帮助学生树立科学价值观念.但是,在传统教育环境下,学生们无法享有生动形象的物理课堂氛围,不仅教师的教学效率不高,学生的物理思维发展也受到了...
  • 2059. 初中物理教学中培养学生的问题意识
    作者： 刘东东
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  58
    摘要： 初中物理教学过程中,教师一定要积极引导学生大胆提出问题、不断激发学生的学习兴趣与信心、努力培养学生课前预习、课后反思的学习习惯,以此达到培养学生问题意识的教学目的.
  • 2060. 关于探究性学习模式在高中物理教学中的有效应用分析
    作者： 汤娟娟
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  59
    摘要： 探究性的学习模式能够极大地发挥学生的积极性,形成以教师为主导,以学生为主体的教学模式,让学生带着问题学习,并以科学探究形式去获取有用的知识信息,提高对知识点的认知,达到高效学习的目的.
  • 2061. 刍议物理学科探究式教学模式的构建
    作者： 张俞
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  60
    摘要： 在物理学科中实施探究式教学是当前素质教育改革中物理教学活动发展的重要趋势.本文就结合实例简单谈了一些构建有效的探究教学模式,提高探究教学有效性的几点措施.
  • 2062. 浅析物理教学中情境模式的设置
    作者： 陈健美
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  61
    摘要： 在物理课堂上,围绕着教学目标和内容设置一定的情境,可以帮助教师和学生更好地达成目标,获得多方面能力的提升.本文结合实例就如何进行情境设置进行了一些阐述和分析.
  • 2063. 立足新课改目标,建构高效的物理课堂
    作者： 史传梅
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  62
    摘要： 在新课改中,如何构建高效的物理课堂,提升学生的综合素质是当前物理学科面临的重要课题.本文就简单阐述了新课改目标下构建高效物理课堂的几点措施.
  • 2064. 高中物理自制教具的有效利用与学生的能力培养
    作者： 周涛
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  63-64
    摘要： 物理本身是一门重实验的学科,借助实验的开展可以有效地激发学生学习物理知识的兴趣,培养学生的动手实践能力和创新能力.本文以物理自制教具为研究对象,重点就其在高中物理教学中的运用进行了探究,以期...
  • 2065. 初中物理课堂教学中讨论教学法实践应用分析
    作者： 周健
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  64
    摘要： 初中物理学科教学过程中,采用讨论教学模式较之于以前的教学方式和方法,应用优势更加显著.讨论教学法应用过程中,要求老师在课堂教学实践中,通过讨论方式活跃课堂教学气氛,以此来有效满足各层次学生的...
  • 2066. 初中物理科学探究教学的实践与思考
    作者： 钱哲非
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  65-66
    摘要： 在01年教改后,物理整体的教学思路有了转变,探究式教学已经渗透到课堂.在具体的教学实践中转换好:"重结果"改成"重过程";认识到:让学生经历过程也是达到了教学目标;合理选择好课堂上的探究要素...
  • 2067. 浅谈初中化学教学中范例教学的应用
    作者： 倪槟
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  66
    摘要： 化学是初中教学中非常重要的一门学科,为了更好的开展化学教学,就需要在教学中合理的应用范例教学.教师在进行范例教学时,应该遵循相应的教学原则,并划分教学阶段,采用合理的方式应用范例教学.
  • 2068. 浅谈初中化学课堂教学效率提高策略
    作者： 王洪久
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  67
    摘要： 我们广大教师都知道,只有当教师能够遵循以学生为主体,教师为主导的教学原则,充分地调动学生的学习积极性、主动性和创造性,鼓励学生参与课堂教学,培养学生的创新能力,才能够更好地发挥学生的自学能力...
  • 2069. "中和反应"迷思概念产生的原因分析与修正
    作者： 徐鹏
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  68
    摘要： 例举有关"中和反应"的迷思概念,从不同角度分析产生的原因,并通过厘清概念,实验引导,微观解释,问题辨析等方法,引导学生把握要点、科学推论,达到修正迷思概念的目的.
  • 2070. 重视"化学基本观",建构"三重表征"思维,落实核心素养
    作者： 蔡雅琨
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  69
    摘要： 中学化学核心素养把"宏观辨识与微观探析"放在首位,其次是"变化观与平衡思想"等五个方面,可见其重要性.化学核心素养与其它学科核心素养一样是现代公民必备的科学素养,也是学生终身发展的重要基础....
  • 2071. 初中化学实验探究要立足发展学生的思维
    作者： 黄冬艳
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  70
    摘要： 化学实验探究是培养学生创新思维的重要途径,随着科技技术的不断进步,社会经济得到了突飞猛进的发展,新时代下所要求的全能型人才要具备创新精神.在初中化学教学中,实验探究要立足于发展学生思维,才能...
  • 2072. 微型实验在初中化学教学中的应用探微
    作者： 林智文
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  71
    摘要： 随着教育改革的深入,教师对于初中化学教学越来越重视.在当下的初中化学教学中,教师需要将锻炼学生的实践操作能力和运用能力当作是教学中的重点,这样才能保证学生能够灵活地掌握各种各样的化学技能,同...
  • 2073. 提高动手能力,发挥实验的教学功能
    作者： 姜丽娜
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  72
    摘要： 作为一门重实践的高中教学科目,化学实验的有效开展,除了可以提升学生动手能力之外,同样有助于加强理论知识和实践操作之间的有效性结合,从而可以从整体上提升学生的化学学习效果.本文基于高中化学实验...
  • 2074. 初中化学课堂基于学生学习水平的差异实现"生成"——以一道选择题的讲评为例
    作者： 李玲玉
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  73
    摘要： 以一道选择题的讲评为例,介绍利用学生学习水平的差异,用"生成"的思想实施课堂教学的具体做法及设计意图.
  • 2075. 新课程背景下高中化学课外实验教学实践分析
    作者： 沙维东
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  74-75
    摘要：
  • 2076. 概念图在高中化学教学中的教学功能探究
    作者： 成黎黎
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  74
    摘要：
  • 2077. 通过实验来提高初中化学教学效率
    作者： 徐志华
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  75-76
    摘要： 初中化学是一门实践性非常强的知识学科,化学实验教学是关键,初中化学教师可以积极营造活跃的初中化学实验教学环境,为学生创造更多的初中化学实验教学机会,严格控制初中学生化学实验的细节,从而能够在...
  • 2078. 高中化学教学中环境教育教学的模式研究
    作者： 袁杰
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  76-77
    摘要： 化学知识所研究内容与社会、生活、科技、自然紧密相关,在高中化学中进行环境教育是不可缺失的组成部分.环境教育不仅能够拓展了高中教育的范畴,而且为化学课堂教学注入了新的活力.如何将环境教育融于化...
  • 2079. 化学课堂情境教学模式新探
    作者： 高红军
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  77
    摘要： 如何在化学课堂上根据教学目标和内容创设有效的教学情境,激发学生学习化学的兴趣和思维,是当前化学教师十分重视的一个教学技能.本文结合实例,探究了几种在化学课堂上情境创设的方法和手段.
  • 2080. 影响农村初中生化学素养的因素分析报告
    作者： 张洛维 李志强 樊希国
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  78-80
    摘要： 了解农村初中生化学素养水平的现状,是提高农村初中生化学素养的前提.本文是在国内研究员对科学素养、化学素养、农村初中生化学学习情况的研究基础上,尝试设计出一份针对农村初中生化学素养的调查问卷,...
  • 2081. 浅谈化学教学中导入技能的实施方略
    作者： 张林华
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  80
    摘要： 导入作为一堂课的首要环节,设计设施的是否科学恰当会直接影响课堂教学的效果.本文就以实例列举的方式简单讲述了四种化学课堂上常见的导入实施技巧,希望通过有效的导入能够促使课堂教学有效性的实现.
  • 2082. 化学实验教学与创新思维培养
    作者： 郭卫兰
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  81,95
    摘要： 创新教育是新世纪教育改革的重要课题,而化学实验以其特有的优势,在创新教育中发挥着重要的作用,化学实验的设计、装置的改进、应用型实验的开发,处处都体现着创新思维的发展,创新能力的提高.
  • 2083. 情境创设在高中化学教学中的应用
    作者： 罗玉洪
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  82
    摘要： 情境创设作为一种广泛的课堂教学法,是指通过某种富有情感色彩的设计活动给学生带来一种特殊的心理感受,以生动形象的教学情景形成良好学习氛围,以鼓动激发学生的学习兴趣的教学方式.在高中化学课堂中运...
  • 2084. 以学定教模式在高中化学教学中的实施
    作者： 王一平
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  83
    摘要： 随着新课程的开展,学生的主体地位受到越来越多的重视.以学定教模式强调学生为主体,根据学生学习情况确定教学策略进行教学设计.本文从以学定教的概念为基础,对以学定教模式在高中化学教学的应用策略进...
  • 2085. 改进演示实验提高化学实验效果
    作者： 周伟琴
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  84
    摘要： 化学是以实验为基础的自然学科,它与社会生活联系十分密切.化学演示实验教学,是高中化学实验教学的主干.它可以帮助学生深刻地理解化学反应原理及其物质的化学变化形象,是学生得到感性认识的重要根源....
  • 2086. 关于实验基础下的高中化学实验教学研究
    作者： 吴菊红
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  85
    摘要： 为适应社会的人才需求,我国不断推进新课改,高中化学实验教学也随之发生变革.高中化学作为一门科学学科,需要学生通过动手实验探究理论规律,因此,高中化学课程中的实验过程较为重要.本文试图浅析实验...
  • 2087. 初中化学探究教学的情感教育分析
    作者： 周长年
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  86
    摘要： 在初中化学教学中引入情感教育,使教师在化学探究教师中关注学生的主体性,通过新颖的教学方式、有趣的化学实验,激发学生学习化学的兴趣.使学生掌握知识点的同时建立良好的情感素质.
  • 2088. 浅谈生物教学中"小组合作学习"的问题设置
    作者： 卜雪珍
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  87
    摘要： 在初中生物教学的"小组合作学习"中,精心设计问题,可以把学生带入趣味且富于创造性的学习情景中,激发强烈的求知欲和合作学习的兴趣;也可以锻炼学生实验思维、科学思想、推理思维和提高解决生活问题的...
  • 2089. 探讨高中生物作业的合理设计
    作者： 秦秀芳
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  88
    摘要： 在多元化教学模式背景下,高中生物教学要想获得完整的教学体系,则必须在教学过程中优化作业结构设计,针对教学目标合理布置作业内容,让学生们能够及时巩固课堂知识.同时,在作业设计中要体现探究教学理...
  • 2090. 坚持生本化理念促进有效性教学——浅谈生本化理念下高中生物有效性教学策略构建
    作者： 邰丽娟
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  89
    摘要： 如何进一步提高高中生物教学的课堂质效呢?我们从情趣性、生活性、自主化、科技化、人文性五个方面对有效性教学策略建构做一些探索,抛砖引玉.
  • 2091. 浅谈生物课堂情境设置的途径与方式
    作者： 赵玉莲
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  90
    摘要： 如何在生物课堂上创设有效的课堂情境是当前生物教师比较关注的教学技能,本文就列举实例,简单介绍了几种情境创设的途径与方式.
  • 2092. 探讨高中生物教学中合作学习策略应用及效果
    作者： 何荣英
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  91
    摘要： 合作学习的目标不仅让学生的成绩得到提高,同时也希望学生在学习的过程中培养一个良好的心态,提高与人沟通的能力,目前高中生物教学的基本形式主要是学生以小组为单位进行学习讨论,进而促进学生对高中生...
  • 2093. 浅谈怎样提高初中生物课堂教学中提问的有效性
    作者： 季小亮
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  92
    摘要： 课堂教学的过程就是老师和学生都积极参与、互相交流与互动、共同进步、共同发展的教学过程.在师生的双向交流过程中,提高课堂的提问效果关系到课堂教学的效果与质量.在初中生物的教学中,如果能提出更具...
  • 2094. 浅谈初中生物教学中提高学生的环保意识和能力分析
    作者： 周克丰
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  93
    摘要： 如今,关于保护环境的话题已经是屡见不鲜了,甚至全世界都在关注环境的问题,而培养学生养成保护环境的习惯已经成为一项非常重要的任务.生物科学与环境的联系非常紧密,在对生物的教学的同时也是提高学生...
  • 2095. 关于生物教学中情境的设计实施策略
    作者： 王剑
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  94
    摘要： 如何在生物课堂上设计实施有效的教学情境,让学生在情境的感染下自觉主动地开展学习活动是当前生物学科改革的一个重要举措.本文就简单阐述了生物课堂上常见的几种设计教学情境的策略.
  • 2096. 多层次提问在生物实验教学中的应用——以"绿叶在光下制造有机物"实验为例
    作者： 张晓舒
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  95-96
    摘要： 生物实验教学是生物教学中的重要组成部分,如何让学生通过生物实验构建完整的知识,教师就应该注意问题设置的技巧,在整个生物实验过程中采取多层次提问的方式使学生可以更深程度的理解和掌握生物学知识....
  • 2097. 浅谈高中生物教学中学生学习兴趣的培养
    作者： 顾小成
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  97-98
    摘要： 高中生物是高中的必考的一门课程.这门课程的主要目的就是讲述生态环境和生物的一些主要的知识,它可以提升我们对生物对自然的认识,丰富我们的知识储备量高,到现在不少的同学反映高中生物信息量大,需要...
  • 2098. 高中生物教学中研究性学习的实践与探索
    作者： 葛辉
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  98
    摘要： 在高中生物教学中,教师引导学生通过思维培育、设计实验、推演结果、验证结论等方式,来帮助学生实现从被动式的知识接受,到主动式的发问与解答,从而推动学生的研究兴趣与学习效果,使其在自主、合作、探...
  • 2099. 数字故事与在初中信息技术教学的有效融合对策
    作者： 李海
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  封3
    摘要： 初中的信息技术教学中,对于数字故事的融入是非常有必要的,数字故事与信息技术教学的有效融合,一方面能提高中学生对信息技术教学的学习兴趣,另一方面也能够加强情感教育和信息技术水平.本文通过分析数...
  • 2100. 初中生教育管理中的民主意识培养
    作者： 赵桂彬
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年12期
    页码:  封2
    摘要： 初中生进入了青春期,这是人生发展中一个非常敏感的阶段,在初中生的教育管理中培养民主意识,能够让他们更加积极的参与班级各项工作,为良好班集体的构建提供坚强有力的支撑.
  • 2101. 情境创设在中职数学教学中的应用思考
    作者： 张小琴
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  封2
    摘要： 情境创设教学是课堂教学的基本要素之一,中职生的学习素质相对较弱,教师在创设情境教学时应当结合中职生的实际情况,紧扣教学目标,围绕专业、实验操作、文化生活.情境创设能优化中职数学课堂教学,激发...
  • 2102. 关于初中数学合作学习有效实施的思考
    作者： 周栋梁
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年11期
    页码:  封3
    摘要： 《数学课程标准>明确指出,数学学习内容是富有挑战性、有意义和充实的,要让学生通过学习内容进行观察、实验、推理和验证等数学活动.由于每个学生的思维方式和文化环境存在差异,那么有必要引入合作学习...
  • 2103. 对课堂教学方法与手段的再认识
    作者： 施彦恒
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年10期
    页码:  封2
    摘要：
  • 2104. 初中科学的"自主学习"教学探索
    作者： 周常常
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年10期
    页码:  封3
    摘要： 随着科学技术的迅猛发展,人们的知识已呈几何级数增长,学生在初中阶段就应该灌输并培养自主学习的思想与能力,才能保证在成长过程中逐渐发展成为适应社会发展的人才.教师更要在课堂上积极导入自主学习模...
  • 2105. 初中班级自主管理实践探索
    作者： 马京芳
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年9期
    页码:  封3
    摘要： 初中阶段是学生从儿童走向青少年的重要时期,逐渐由服从教师领导转化成自我意识不断增强,心理、生理活动极其活跃,是成长的危险期、困难期,班主任加强管理已变得迫在眉睫.下面从初中班级自主管理的重要...
  • 2106. 初中生课堂学习兴趣的培养与提高
    作者： 李娟兰 李芬
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年9期
    页码:  封2
    摘要： 较高的学习兴初中生积极参与课堂学习,提高学生成绩的原动力,那么怎样培养和提高初中生的学习兴趣始终都是现代教育中的重要研究课题,也是广大初中执教老师需要认真解决的问题.笔者提出,只有培养和提高...
  • 2107. 初中科学教学中渗透环境教育的意义论述
    作者： 陈春晓
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  封2
    摘要： 科学教学是一门综合性强,涉猎范围广的学科,初中科学涉及的门类更是广泛,其中涉及化学、生物、地理、物理等知识.科学有自然科学以及人文科学之分,而自然科学必然涉及环境教育,在初中的科学教育中渗透...
  • 2108. 从传统模式到新课程模式的转型——新课程在体育教学中的体现
    作者： 黄晔东
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年7期
    页码:  封3
    摘要： 体育课的传统教学模式已延用了几十年,随着社会的发展和教学改革的不断深入,以及新思想、新观念的不断涌现,原有的传统教学模式在一定程度上成了广大体育教师的教学桎梏,已不能适应素质教育的需要.所以...
  • 2109. 新媒体技术在高中音乐课程教学中的具体应用
    作者： 汤蓓
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年6期
    页码:  -2--2
    摘要： 基础教育课程的改革和新媒体技术的迅猛发展对我国高中音乐课程教学产生了很大的影响-近年来随着新媒体技术应用的不断发展，它对于音乐课程教学而言既是机遇又是挑战，因此目前探讨新媒体技术在高中音乐课...
  • 2110. 集聚错题，知错能改--论错题集在科学复习中的作用
    作者： 刘静雅
    刊名： 文理导航(中旬)
    发表期刊： 2016年3期
    页码:  -2--2
    摘要： 科学是一门综合性的学科，它集物理、化学、生物、等方面的知识为一体，并且是以实验为基础、实践性与理论性结合很强的科目。对于学生而言，建立错题集，利用好错题集，是学生提高科学成绩与学习效益的捷径...

文理导航(中旬)基本信息

刊名 文理导航(中旬) 主编
曾用名
主办单位 中国外语学习学研究会  主管单位
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 2095-3879 CN 15-1355/G4
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