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中学理科：综合
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曾用名：
中学理科：初中竞赛
主办单位：
广西教育学院杂志社
ISSN：
1002-6363
CN：
45-1279/G4
出版周期：
月刊
邮编：
530023
地址：
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1231. 新课程背景下对情境教学的认识与思考刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 《学记》中“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的思想．苏格拉底的“产婆术”，都强调通过师生谈话创设一种问题情境，使学生主动学习而获得问题的解决，可以说这都是情境教学的萌芽．
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1232. 数学开放题的教学与实践刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 一个没有创新能力、开放能力的民族难以屹立于世界民族之林．时代呼唤着数学教育工作者要转变教育观念，改革人才培养，激发学生独立思考与创新意识，数学开放题的教学对培养具有创新能力的人才起着重要作用...
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刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 九年义务教育《数学课程标准》指出：“有效的数学活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方法．新课程中强调应转变学生的学习方式，即从单一、被动的学习方式，...
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1234. 初中数学课堂资源生成的过程刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 课堂教学是一个动态的不断发展推进的过程．新课程要求我们在教学中抓住课堂中的生成性资源，运用适当的评价进行引导、挖掘、升华．如何把握好初中数学课堂资源的生成，我想应该经过四个过程：
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1235. 重视合情推理 培养创新精神刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 培养并提高学生的合情推理能力，从中体会及感悟科学数学思想方法所蕴涵的意义和作用，都是促进学生创新精神的养成和学习能力提高的有效方式和途径．随着新的课程标准的基本理念更为广泛和更为深入地认识，...
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1236. 数学作业讲评之浅见——“K”字型的相似缩影刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 作为数学教师，作业讲评是免不了的，很多教师作业讲评从头到尾，这样做很费时，效果又不大，我尝试了从重点入手，打乱原题目安排的顺序，按类讲评，收到了很好的效果．以下是我作业讲评的一个例子．
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1237. 数学教学中学生能力的培养刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 在数学教学中，要求学生在掌握知识和技能的同时，全面和谐地发展学生的能力．为此必须克服那种注重知识的传授而忽略能力发展的倾向，而多数学生只注重知识的本身，而忽视了思维能力的培养．我根据自己在高...
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1238. 数学素质浅谈刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 数学教育的根本目的在于提高学生的数学素质．数学素质是什么？如何提高学生的数学素质？数学素质与思想素质，文化素质，身心素质有何联系？ 一、数学素质 数学教育是数学思维的活动．作为人们智能的...
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1239. 试析桂西农村中职学校学生数学学困成因与对策刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 随着普高教育与中职教育的协调发展，使初中学业成绩较差的学生，纷纷踏进桂西农村中职学校的大门．这些学生普遍存在知识基础差，学习能力差，求知欲望不高、自我管理能力差等许多消极因素．这给学校的管理...
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1240. 创设数学情境实例评析刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 数学教学情境的创设，是指在数学教学中对教学内容的呈现采用特定的方式，以达到激发学生主动地联想、积极地思维，以获得与新学内容有关的形象或思维成果，使学生产生某种情感体验．《新课程标准》指出：数...
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1241. 运用多种方法巧证不等式刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 证明不等式是高中数学的一个难点，要让学生真正掌握领会，是一件比较难的事，这就需要教学工作者不断开拓创新，使学生在掌握一些基本的证明不等式方法（比较法、综合法、分析法）的基础上，再让学生掌握其...
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1242. 函数值域的七种解法刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 函数值域的求法是一个比较复杂的问题，一般只有根据定义域及函数式的特点，选取适当的方法解答，才能获得正确的答案．下面是常见的几种方法：
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1243. 例谈几何概型刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 在高中数学新教材《必修3》概率一章中，新增了几何概型一节内容，几何概型也是一种概率模型．它与古典概型的区别是试验的可能结果不是有限的．它的特点是试验结果在一个区域内均匀分布，所以随机事件的概...
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1244. 解排列组合题的两种方法刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 排列组合是当今迅速发展的组合数学的最基本知识，这种以计数为特征的内容在中学数学中较为独特，是进一步学习高等数学有关分支的准备知识，而且思想方法独特灵活，学生较难掌握，是每年高考的必考内容．
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1245. 含参数的集合题的基本解法刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 含参数的集合题是中学数学中的一种常见的综合题．这种题知识跨度大，叙述抽象，条件隐蔽，是教与学的重点和难点．本文结合实例说明解这种题的常用方法和技巧．
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1246. 物理教学中激发和培养学生创新意识的途径刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 现在的教育提倡素质教育，而素质教育的核心就是学生创新意识的激发和培养．在日常的物理教学中如何激发、培养学生的创新意识是我们教师尤其需要注重的内容．现结合近几年的教学实践，谈谈自己的看法．
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1247. 多媒体技术优化物理演示实验教学的原则刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 目前，在演示实验课的教学中，多媒体技术已经得到了广泛的应用．但是，仍有不少教师在备课时没有恰当地应用这一现代化的教学手段，有的只是把多媒体投影机当作“电子黑板”，用于一些文字信息的板书，投资...
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1248. 职业中学物理实验教学存在的问题及对策刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 物理学是一门以实验为基础的自然科学，没有实验教学，许多物理规律就失去了赖以存在的基础；没有实验，学生的潜能就不会得到充分的挖掘，学生的智能就得不到全面的发展．实验是通过一定的手段，让学生形象...
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1249. 对“自主探究”型物理课堂教学的再认识刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 创造心理，作为人的一种高层次的素质，不可能通过教师在课堂上简单的知识传授所能获得，它需要教师通过长期的专门培养才能逐渐地萌芽、生根、开花、结果．培养学生创造心理的途径很多，“自主探究”的课堂...
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1250. 从带电粒子在电磁场中运动的轨迹浅谈物理美刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 本文针对学生认为物理学习枯燥的现象，利用物理中的对称性浅谈物理美来激发学生的学习兴趣．
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1251. 机械效率的实验与计算分析刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 《课程标准》对机械效率的要求落实在“理解”的水平．这是因为机械效率与我们的生活息息相关，效率的概念已广泛地应用于生活、社会和科技问题中，有必要让学生去探究、理解，要通过对做功的分析，理解有用...
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1252. 解密凸透镜成像刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 随着现代科技的发展和人们生活水平的提高，凸透镜因其特有的多种成像功能．被应用于许多领域．而初中物理教学中，凸透镜成像作为光学部分的重要内容，在各种形式的考试中，是一个必考的知识点，而且题目形...
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1253. 解决力学问题的两大分析刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 分析是解决问题的灵魂，对研究对象进行受力分析、运动过程分析是解决力学问题的两大分析．不管简单还是复杂的力学问题，也无论你选用哪种力学规律解答，都离不开这两个分析．初学物理者，面对题目往往无从...
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1254. 图像面积应用举例刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 在高中的物理学习中涉及到大量的图像问题，图像具有直观形象的特点．解题时充分挖掘图像的功能，能够达到方便、快捷、化难为易的效果．下面以图像的面积为例，说明图像在解题中的一些应用．
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1255. 物体的受力分析导析刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 对物体进行受力分析，是学习高中物理需要掌握的第一个基本功，也是解决力学问题的基础，如何对物体进行正确的受力分析，应做到如下几点： 一、受力分析的程序 1．根据题意选取适当的研究对象． ...
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1256. 都是“熟题”惹的祸刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 看似简单的“熟题”、“常见题”却常会做错，这种现象经常发生在我们的学生身上，原因是思维定势在作怪，它让我们只看到问题的表面现象，感觉“似曾相识”，却没有注意到题给条件的细微差异，而导致的本质...
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1257. 关于“黑洞”的对话刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 在学习万有引力定律的过程中，有一道关于黑洞的习题，学生们用两种解法得到两种不同的结论，究竟是哪种结论正确？大家争论不休，笔者借此契机引导学生进行探究，以期达到掌握万有引力定律、宇宙速度知识和...
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1258. 对一道常规题解法的质疑和思考刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 笔者在高三复习教学中遇到这样一题，其题目和解答如下： 原题：如图1所示为一单摆的共振曲线，求： （1）单摆的摆长为多少？ （2）共振时摆球的最大加速度．
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刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 1．引言 2004年之前，几乎所有的中学物理教科书都是先从实验中得出向心力的公式，然后再根据牛顿第二定律得出向心加速度的公式以及加速度的方向．2004年之后，相当多的高中采用人民教育出版社...
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1260. 建立物理模型的方法举隅刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 在物理知识的学习和物理问题的研究中，科学方法的掌握占有极其重要的地位，这也是形成人的思维能力所必不可少的要素，或者说掌握了的科学方法本身就是一种思维能力．因此，我们必须重视在教学过程中教给学...
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1261. 浅析初中物理隐含条件的挖掘刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 初中的物理题目，往往存在隐含条件，这些隐含条件可隐含在题目的已知条件、物理过程、物理图像、定律应用范围及答案中．如果能及时挖掘这些隐含条件，就能够越过“思维陷阱”，突破解题障碍，提高解题速度...
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1262. 数学定理在物理解题中的应用举例刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 应用数学知识解答物理习题是我们在教学中经常运用的解题方法．巧妙应用数学定理，能让学生切实领悟到数学是物理的工具，植下数理结合的种子．本文介绍两例．
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1263. 新课程理念下高中与初中化学教学的衔接探析刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 当前，初中化学新课程已在全国多个实验区启动，面对相对滞后的高中化学课程改革，如何有效地做好初高中化学衔接教学，既促进学生发展又提高教师自身水平．本文从课程标准、课程内容等方面进行了初步探索，...
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1264. 新课程标准下生物教师必备的几大素养刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 新一轮的课程标准改革使教师的“教”与学生的“学”都发生了深刻的改变，其中教师如何实施教学成为了这次新课标改革成功与否的关键．如何才能使自己的生物教学符合新课标要求是每一位生物教师必须面对的首...
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1265. 生物教师应如何进行创新教育刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 创新教育对广大生物教师提出了更新、更高的要求．作为生物教师，应如何适应创新教育的要求是值得我们共同思考的问题。本文谈谈笔者对这一问题的看法． 1．更新教育观念 生物教师应树立创新教育理念...
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1266. 巧妙运用图示法 培养学生良好的思维刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 培养学生良好的思维是教师教学启发艺术的主旋律，也是教师教学艺术的核心．开展图示法教学是培养学生良好思维的有效手段．图示法就是以数字、图形及其他信号组成的有效辅助教学工具，是用线段或带箭头的线...
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1267. 新课程标准下中学化学课堂教学情景的创设刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 《化学课程标准》提倡“从学生已有的经验出发，在学生熟悉的生活情景中感受化学的重要性”，要求教师在“教学中利用素材来创设学习情景，充分调动学生学习的主动性和积极性”．那么，课堂教学情境创设的理...
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1268. 初中化学问题教学法的实践与思考刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 对学生化学学习能力的培养策略之一是，教师在课堂上努力创设问题情境，以问题为主线来组织和调控课堂教学． 探究教学的精髓重在“探究的设计”，探究设计的精髓重在“问题情境的设计”，有问必有思，有...
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1269. 化学教学中学生探究能力的培养刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 新课程标准明确规定，科学探究是学生积极主动地获取化学知识、认识和解决化学问题的重要实践活动，在化学教学中转变学生的学习方式，提高学生的科学探究能力，已成为广大化学教育工作者共同关心的话题之一...
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刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 兴趣是人们积极认识某种事物或关心某种活动的心理倾向，具有一定的趋向性和选择性．兴趣可以直接转化为内在动机，成为推动、引导，维持和调节人们行为的一种内在力量．作为送过三年初中毕业班和上过高中化...
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1271. 初中化学教学渗透德育教育初探刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 在化学教学中，以教材为主线，有意识地实现德育的科学“渗透”，需要教师对教学内容进行研究，有感而发，有的放矢；切忌生搬硬套、乱贴标签．这样才能避免出现德育言之无物、空洞说教的尴尬局面．研究知识...
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1272. 化学实验和反思在化学教学中的作用刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 一、化学实验是激发学生学习化学兴趣的重要因素 要想激发学生学习化学的兴趣应达到四个转变：一是变“教学”为“学教”、二是变“教学”为“教思”、三是变“教学”为“教育”、四是变“教学”为“教法...
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1273. 高一化学学业不良学生自主学习能力的培养探究实践刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 课程改革必然引发学习方式的革命，自主学习是化学新课程改革的基本特征之一．开展自主学习可以有效地解决化学模块教学中内容多与课时紧的矛盾，而学业不良的高一新生在新课程改革中的困难可能会更大，因此...
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1274. 对中学生物新课程教学模式的探索刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 当今社会对人才的多种需求导致了教学任务、教学内容的复杂性和多样性，教师和学生又具有各自不同的特点，这都决定了教学不能依靠单一模式实现它的全部功能．教学是一门艺术，又是一门科学，它有规律并受一...
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1275. 关于新课程的思考刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 最近看了这样一个故事：美国一所规模很大的大学的毕业考试，在一座教学楼前的阶梯上，有一群机械系大四学生挤在一起，正在讨论几分钟后就要开始的考试．他们的脸上显示出很有信心，即将进行的考试对他们来...
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1276. 生物课堂教学的两个重要补充刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 长期以来，我国对中学生实验能力和课外活动能力的评价，主要停留在纸笔测试的方式上；考查的重点是学生对实验原理、实验步骤、实验器材和实验现象以及社会课外活动认识的识记上．换一句话说，是把实验能力...
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1277. 在生物教学中渗透环境保护教育刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 现代社会在飞速发展，科技在不断进步．随着人类社会的发展进步，人类在生产和生活过程中，排放污水、废气、垃圾等，造成水、空气、土壤等污染，大气中臭氧层变薄，地球温度升高．盲目的毁林耕田、乱砍乱伐...
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1278. 在科学课堂中培养学生反思能力的尝试刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 杜威认为：“反思是对任何信念或假定的知识形成根据，支持它的基础和趋于达到的进一步结论而进行的积极的、坚持的和仔细的考虑，它包括这样一种有意识和自愿的努力，即在证据和理性的坚定基础上建立信念”...
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1279. “发现教学”在科学教学中的探讨刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 美国哈佛大学教授布鲁纳也提倡“发现教学”，他认为“发现并不限于那种寻求人类尚未知晓之事物行为，正确地说，发现包括用自己的头脑亲自获得知识的一切形式”．在这里我们发现一个重要的概念——“用头脑...
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1280. 质疑·释疑·索疑刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 为有敬业真善美，育花兴作水肥泥．素质教育已如早霞映天，面向全体、全面发展的进行曲响彻神州．在新课程、新标准、新形势下，教育工作者将如何转变观念，与时俱进？如何培养德才兼备、具有自主创新能力的...
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1281. 科学教学中实施创新教育的途径刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 科学课程以提高每个学生的科学素养为总目标．在教育教学过程中教师要切实转变教育观念，改进教育方法，不断培养学生的创新意识、创新精神和创新能力，这是新课程对教师提出的要求，是时代对现代教育提出的...
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1282. 计算机教学中的创新教育刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 我们正跨入一个新的时代——亟需创造精神的时代．新世纪的人才应是具有创新能力的人才．人类已进入信息时代，我们可以通过计算机迅速直观地获取知识，借助计算机收集大量的信息，去探究许多未知的事物，所...
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1283. 通用技术课堂教学中实施探究性学习的策略刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 在新一轮的教学改革中，提出了“重视学生的发现学习、探究学习、研究学习”的观点，其中探究性学习被列入了课程计划．它打破了千篇一律的教学模式，要让学生在学习过程中实现自主学习、合作学习和探究学习...
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1284. 在新课程实施中如何进行化学实验教学刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 随着新一轮课程改革的不断深入，各地初中化学教学也已陆续进入了新课程的实施阶段．在使用新教材，实施新课程的过程中，化学实验教学成了许多教师关注的热点．新教材和老教材相比有了很大的变化，新教材把...
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1285. 学习科学史实 感悟探究要素刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 科学探究不仅是学习化学的重要方式，同时也是化学课程的重要内容。一个完整的科学探究过程包含着如下八个要素：“提出问题”、“猜想与假设”、“制定计划”、“进行实验”、“收集证据”、“解释与结论”...
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1286. 谈《科学》中考的有效复习刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 科学中考复习是初中学生学习科学的最后阶段，也是最重要的阶段．虽然中考复习的时间十分有限，但它对于提升学生的学习成绩起着非常重要的作用．复习既要巩固、消化、归纳科学基础知识，提高分析解决问题的...
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1287. 化学计算专题复习指要刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 化学复习一般分为基本概念、基本理论、元素化合物性质、化学计算、化学实验、有机化学几个版块，其中无机部分，元素化合物性质是核心，其他均以其为载体从不同角度对代表性物质的性质进行考查．化学计算就...
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1288. 从“融会贯通”到“灵活运用”刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 注重对能力和知识应用的考查，即侧重对知识的“融会贯通”和“灵活运用”的考查，是高考发展的总趋势．将知识点统摄整理，使之网络化，有序地存储，且能正确地复述、再现和辨认，是融会贯通的前提；注重挖...
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1289. 电化学复习浅探刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 电化学知识理论性强，规律复杂，实际应用广泛，历来是高考的热点．如何抓好电化复习，使学生能熟练地掌握原电池和电解池的基本原理、相关规律、实际应用等内容，应从下面七个方面进行对比学习．
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1290. 猜想型科学探究题导析刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 科学活动的核心是探究，学会探究，在研究中学，在学中研究，是当今学习方式变革的方向． 猜想是科学探究的重要环节，也是科学探究题命题的载体,下面对猜想型科学探究题进行分类导析．
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1291. 氯水的组成及应用刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 氯水是氯气的水溶液，溶于水中的氯气有部分与水反应（实为歧化反应）： Cl2＋H2O→←HCl＋HClO,生成的盐酸安全电离：HCl=H^＋Cl^-；次氯酸部分电离（比碳酸酸性还弱）；HCl...
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1292. 元素推断题归类解析刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 元素推断题常常涉及元素的原子结构、元素周期律和元素的性质等知识，而原子结构、元素周期律和元素的性质三者是有机联系的，是推断元素的重要依据．下面对常见元素推断题的一般思路做简单的归纳．
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1293. 化学式变形在化学计算中的应用刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 对于根据化学式（或涉及到化学式）求解的计算题，通过化学式变形，可使问题简化． 一、在有机物燃烧耗氧分析中的应用 1．等质量烃完全燃烧耗氧的比较
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1294. 过量计算题型探析刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 根据化学方程式的计算，常常遇到过量问题，其中情况又千变万化．这对培养和训练学生的综合思维能力、灵活应变解决实际问题的能力有很好的作用．本文就过量计算题型与解法进行探析．
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1295. 关注教师的心理健康刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 在影响学生和教育过程的众多因素中，教师是相当积极、颇为活跃的一个因素，从一定意义上说，它能够左右或改变其他因素．教师在教与学的师生双边活动中起着主导作用．教师的心理品质不仅是教师队伍水准标志...
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1296. 突破高中生数学思维定势的教学策略刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年2期页码:摘要： “今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月．”古人见杨柳，便想到凄残的离别，这是联想，但若只想到离别，那就是思维定势了．在数学学习中，思维定势表现为思维的一种趋向性，总是按照某种习惯的思路和方法去分析、...
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1297. 运用一题多变训练数学思维刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 一题多变的教学有利于提高学生的创造性及运用数学知识去分析实际问题的能力，有利于激发学生的创造性及运用数学知识去解决实际问题的能力，可以说是中国数学成功的典型代表之一，可从一般化、变图、变式、...
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1298. 新课程标准下数学学习评价方式的尝试刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 《新课标》指出，教学评价的目的是全面考查学生的学习状况，激励学生的学习热情，促进学生的全面发展．评价的手段和形式应多样化，要将过程评价与结果评价相结合，定性与定量相结合，充分关注学生的个性差...
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1299. 浅谈新课程背景下高中数学探究式教学调控艺术刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 在我国，刚刚颁布的《普通高中数学课程标准》（实验）首次明确提出“数学探究”．数学探究即数学探究性课题学习，是指学生围绕某个数学问题，自主探究、学习的过程．这个过程包括：观察分析数学事实，提出...
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1300. 教育叙事研究方法浅探刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 教育叙事研究是教师（即研究者）以叙事或讲故事的方式对教育教学事件进行描述、分析、论证和反思的研究方法，其目的是从发生在自己身边的有研究意义和研究价值的教育教学事件中发掘隐含其中的教育思想、教...
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1301. 数学课堂提问的基本原则及方式刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 课堂提问是中学课堂教学中教师、学生、教材相互交流、相互撞击的重要双边形式，运用于教学的各个环节之中，是师生之间进行信息交流的纽带，是开启学生智慧之门的钥匙．对课堂提问的原则、功能、技巧的认识...
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1302. 新课程理念下学生数学兴趣的培养刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 托尔斯泰说过：“成功的教学所需要的不是强制，而是培养学生的兴趣．”可见，兴趣是求知的前提，学习的动机，成才的起点．心理学研究表明，当学生的心理处在压抑、不满、失去信心时将直接阻碍、削弱甚至中...
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1303. 试论数学阅读的教育功能刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 阅读是人类社会生活的一项重要活动，是人类汲取知识的主要手段和认识世界的重要途径．数学也是一种语言，“以前，人们认为数学只是自然科学的语言和工具，现在数学已成了所有科学——自然科学、社会科学、...
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1304. 数学课堂教学情境创设探微刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 问题是思维的源泉，思维是教学的核心．课堂上45分钟到底要学习什么？内容教材已给定，但课堂学习的关键是学生如何找到思维的切入点．要启动学生的思维就要有可供学生思考的问题，使学生的思维有明确的指...
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1305. 浅议提高学习数学的悟性刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 研究近几年的高考试题，可以看出：高考数学试题以课本、习题为主要来源，源于课本而略高于课本．坚持考查基础知识和重点内容，小题重在对基础知识的直接运用，大题重点对重要内容的思维探索．07年高考数...
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1306. 一题引得“活水来”——浅议新课程对数学课堂的呼唤刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 我所带毕业班学生陈士媛高考数学喜获满分．惊喜之余，回顾自己的教学实践，发现一题多解可以打开学生的解题思路，培养学生的思维的灵活性，进一步提升学生的智力．现结合自己的教学实践，举例说明如下：
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1307. 《不等式》教学中的两点建议刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 不等式知识是中学数学中的重要知识，是解决许多数学问题的重要工具．因此，广大数学教学工作者必须重视不等式的教学，想方设法使学生牢固掌握不等式的解法和不等式的证明．
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1308. 初中数学教材中量变到质变的素材例析刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 唯物辩证法认为，量变积累到一定程度必然会引起质变． 在现行（仍在使用）的九年义务教育初级中学教科书中，有很多素材，它们充分体现了质量互变观点．本文拟对此类素材作些简要分析，供同行参考．
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1309. 数学教学中对学生提出问题能力的培养刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 问题是人们创造、发明的重要源泉，是思维的起点，是创新的前提．而“提出问题比解决问题更为重要，因为解决一个问题也许是一个数学上或实践上的技能而已，而提出新的问题新的可能性，从而从新的角度去看旧...
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1310. 培养学生发散性思维 激发学生创新潜能刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 培养学生发散性思维，借以激发创新潜能，是提高学生学习质量和整体素质的一个途径，其中激发学生对学习的兴趣是培养学习发散性思维的前提，引导学生发现问题、提出问题、解决问题是培养学生发散性思维的关...
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1311. 函数对称性的探究刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 函数是中学数学教学的主线，是中学数学的核心内容，也是整个高中数学的基础．函数的性质是竞赛和高考的重点与热点，函数的对称性是函数的一个基本性质，对称关系不仅广泛存在于数学问题之中，而且利用对称...
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1312. 从一题多证谈数学方法的运用刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年2期页码:摘要： “掌握数学就意味着善于解题”，这是世界著名数学教育家G·波利亚的名言．在我们学习过程中，常遇到一些证明题，不知道如何着手去分析，几种常用的方法一一尝试，均难以奏效，最感棘手的问题是如何去思考...
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1313. 两个平面垂直性质定理的应用刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 两个平面垂直性质定理能把“面面垂直”转化为“线面垂直”．转化的条件是：在两个互相垂直的平面的其中一面内向交线引垂线，则能得到另一个平面的垂线．通过这一转化能够为解决某些有关“直线与平面垂直的...
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1314. 绝对值学习指导刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 绝对值的概念是有理数中的一个重要内容，也是学习中的一个难点，下面谈谈怎样学好绝对值． 一、理解绝对值的意义 （1）几何意义：一个数的绝对值就是在数轴上表示这个数的点与原点的距离．｜a｜的...
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1315. 为几例三角题的解“把把脉”刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 三角函数是中学数学的重要内容之一，也是高考热点之一，它除具有一般函数的性质外，还具有一系列特殊的性质，同学们在求解时，稍有不慎就会“误入歧途”且不易察觉．本文为几例三角题的解把把脉，解除病患...
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1316. 一道高考题的探究与推广刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 问题：（2007年高考理科数学全国卷Ⅱ第12题） 设F为抛物线y^2=4x的焦点，A,B,C为该抛物线上三点，若^→FA＋^→FC^＋→FC=0,则｜^→FA｜＋｜^→FB｜＋｜^→FC｜...
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1317. 排列组合问题常见的十种类型及解答策略刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 排列组合的内容在高考中所占的比重不大，但是它的应用性概念强，并充满思维性和解法多样性，而且试题都具有一定的灵活性、机敏性和综合性，易于考查学生的能力，所以在“倡导创新体系，提倡素质教育”的今...
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1318. 课改教材一个值得关注的新特点刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 从初中物理到高一物理的学习，在知识掌握的层次、应用能力要求等方面，都存在着较高的台阶，为了让学生顺利跨过这个台阶，2005年秋季开始试用的物理新教材“必修Ⅰ”和“必修Ⅱ”中的内容做了大幅度的...
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1319. 如何使物理的教与学变得简单有趣与高效刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 在中学阶段学生普遍反映物理难学，初学时对它充满好奇，很感兴趣，然而一接触具体知识或实际问题就无从下手，以至于越来越对物理的学习丧失信心和缺乏兴趣．
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1320. 物理教学应加强学生应用意识的培养刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 一、引言 物理现象和研究方法向一切领域渗透，物理现象的应用越来越被社会所重视；认清物理现象和知识的实用性和应用的广泛性；有意识的培养学生的应用意识，在教学中联系实际；开展物理学知识应用竞赛...
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1321. 优化物理教学 培养创新能力刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 创新能力并非始于今日，人类进化的历史是一个不断创新、不断进步的历史．而教育本身的意义在于传授知识的同时，引导学生创新．过去的教育对学生创新能力的培养不够，或者说旧的思想教育、教育模式、教育机...
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1322. 匀变速直线运动规律的梳理刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 在学完高中物理《直线运动》一章后，多数学生觉得公式多而乱，应用时往往乱套公式，更谈不上灵活解题了．因此有必要在本章教学结束后，进行知识的梳理、总结和延伸．这样不仅能有效巩固所学知识，而且能把...
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1323. 相对速度的重点应用刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 速度是高考物理中的一个十分重要的概念，其综合性的考查基础而又灵活，而速度的相对性更是重中之重，要求学生要加深理解、熟练应用，做到既要“知其然”，也要“知其所以然”，下面例谈有关相对速度的两个...
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1324. 物理复习课拾穗刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 根据多年的物理教学经验，笔者对物理复习课有了一定的认识，现把在物理复习课中的点滴体会表述如下． 1．物理实验的复习 实验能力是中考物理要考核的五大能力之一，它要求学生能在理解的基础上独立...
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1325. 理解万有引力常犯的几个错误刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 万有引力定律在发现新天体，测定天体质量，计算天体密度，研究天体运动规律等方面有着重要的作用，由于航天技术、人造卫星属于现代科技发展的重要领域，所以近年来高考对此内容年年都有考查，它是高考的热...
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1326. “电场强度和电热”疑难问题分析刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 电场强度和电热是描述静电场的两个重要物理量，二者的区别与联系是静电场的教学难点，对于初学者来讲容易犯的一个错误是把电势的高低与场强的大小联系起来，误认为电场中电势高的位置，场强大，电势为零时...
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1327. 分离问题的解题技巧刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 在高中物理力学中，有许多联结体问题，不少同学对它们在整个物理过程中作为一整体不分开倒是很清楚，抓住联结体所处的状态或所处的过程，问题就能迎刃而解了，可是对于联结体，如果在运动过程中要分离，就...
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1328. 求变力做功的几种方法举隅刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 功是中学物理中的重要概念，它体现了力对物体的作用在空间上的累积过程，对做功可用W=Fscosθ来求解，但求变力做功就很难套用此公式，对此类问题如何分析求解，也是体现对物理问题分析的一种思想方...
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1329. 一道2007年全国高考理综题的解法与探讨刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 应用数学知识处理物理问题的能力历来是高考对能力考核的重要方面，而几何关系的应用是诸多数学工具中最基础、最广泛、最直接的应用，可以说每届试题都会考查到．下面对2007年全国高考理综卷第20题作...
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1330. 节点挂接法——简化复杂电路的一种有效方法刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 复杂电路只有经过简化，才能清楚各个电阻元件之间的连接关系和各个电表所测量的支路情况．如何对电路进行简化呢？这里介绍一种既简单又实用的方法——节点挂接点.
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1331. 从建构主义教学理论看学生化学解题困难的原因刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 皮亚杰的建构主义理论基本观点认为：学习者知识的获取，不是通过教师传授得到的，而是学生在一定的情境，即社会文化背景下，借助于其他人的帮助，利用必要的学习资料，通过知识意义建构的方式而获取的．知...
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1332. 化学课堂提问设计策略刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 化学教学中的提问，是促进教学成功的关键之一．它不但能巩固知识，及时反馈教学信息，而且能激励学生积极参与学习活动，启迪学生的思维，发展学生的心智，完善学生的认知结构．因此，教师要强化提问意识，...
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1333. 与新课程观不和谐的“狼音”刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 随着新一轮课程改革在全国全面展开，广大中学教师接受了长时间的预备期培训．从新课程所诠释的全新理念，到新课程所提倡的教学方式的革命作了“洗脑”式的升级．这是关乎国家今后人才培养目标的大事，所以...
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1334. 漫谈新课标下的化学课堂教学反思刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 新课标下的化学课堂教学如同做实验，尽管课前的准备工作已相当充分，思考已到位，计划的制定也非常详细，但在实验的过程中难免出现这样那样的问题．实验的结果也是难以预料的．所以教师应时时进行反思，反...
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1335. 高中生物教学中的心理健康教育刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 当今社会是一个知识爆炸的社会，同时也是一个竞争激烈的社会，不但成年人面临着前所未有的心理压力，中学生也承受着很大的心理负荷，中学生的心理健康问题越来越受到社会的关注．教育部在《关于加强中小学...
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1336. 科学探究式教学之管见刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 探究教学是在教师的组织和指导下，学生自主地在学科领域或现实生活的情境中通过个体或小组形式来组织发现问题、调查研究、动手操作、表达与交流等探究性活动．学生通过探究性实践获得并建构自身的知识、技...
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1337. 例说概念生成之教学刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 概念教学贯穿学生学习的始终，学生对概念的领会和运用，直接影响到对学科知识的理解和融合．但对概念的教学，我们常常满足于“照本宣读”，习惯于直接把正确的理解、运用的技巧教给学生，同时也满足于学生...
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1338. 如何开展化学教学的探究性学习刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 倡导探究性学习，有助于改变学生的学习方式，培养学生的科学素养，促进学生创新意识与实践能力的发展．中学化学教学如何促进学生探究性学习成为当前化学教学改革的热点问题．本文在分析探究性学习及其特点...
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1339. 初探化学教学中学生创新精神的培养刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 随着社会的发展，社会对创新型人才的需要也越来越强烈，也就是说，培养的人才必须是创新型人才．由于创新型人才的培养是一个长期的过程，又是一个系统工程，因此在小学、中学、大学不同的阶段，对学生的培...
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1340. 将环境化学渗透到课堂教学之中刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 科学在进步，经济在发展，社会在前进，人民生活更加丰富美好，但也带来了各种自然环境的严重污染．为了人类的生存和发展，就要重视环境的保护，树立环保优先意识，实现可持续发展，做到人与自然的和谐发展...
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1341. 初中化学探究教学浅议刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 新一轮基础教育课程改革倡导转变学生的学习方式，作为一种能使学生在积极思考中主动探求知识的新型教学模式，实验探究教学能有效地改善学生的学习方式，培养学生的创造性思维．但在目前的探究教学中也存在...
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1342. 新课程背景下初中科学实验的设计和运用刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 感性认识是理性认识的前提和基础，学生学习、内化科学理性知识，必须依赖于感性认识．初中学生正处于感性思考向理性思考的过渡期．通过科学实验可充分调动学生的眼、耳、鼻、手、脑等多感官去体验，获得必...
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1343. 与细胞呼吸相关的实验设计说明刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 细胞呼吸作为生物新陈代谢的重要内容，其实验设计则是教学的重点、难点．本文仅介绍细胞呼吸速率的测定装置、类型的判断及相关对照实验设计．
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1344. 中学化学实验教学渗透环保教育初探刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 本文从中学化学实验教学入手，分析了中学化学实验教学的重要性．同时，我们也必须清醒地认识到，中学化学实验对环境的污染问题已经引起了全社会的普遍关注．因此，在中学化学实验教学中，必须加强实验管理...
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1345. 强化实验教学 培养创新意识刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 本文分析了实验教学中，如何培养学生的动手能力、观察能力、分析能力、数据处理能力，意在通过实验教学培养学生创新能力．
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1346. 氧气分子量的测定刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 1．实验方法 （1）取一支干燥试管，加入1克左右氯酸钾和少量二氧化锰的混合物，称其质量W1（克）． （2）实验装置如图1所示．在检查气密性后，将试管和量筒用导管连接起来．加热试管，用排水...
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1347. “酸的氧化性”和“氧化性酸”的比较刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 酸的氧化性是指酸的水溶液中电离出的H^＋呈现的氧化性，为H^＋得到电子的性质．2H^＋ ＋2e^-=H^＋↑，从这一角度来说，一切酸溶液都具有氧化性．再从金属活动性顺序表中可看出H^＋的氧化...
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1348. 学生对“酸碱中和滴定”的理解容易出现的误区刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 中和滴定是以中和反应为基础，用已知浓度的酸（或碱）来测定未知浓度的碱（或酸）的实验方法．反应的实质是H^＋ ＋OH^-=H2O，酸提供的H^＋与碱提供的OH^-的物质的量相等．如果用A代表酸...
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1349. 小议有关Na2O2的计算刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年2期页码:摘要： Na2O2是碱金属元素的重要化合物之一，它可以跟H2O、CO2、SO2等发生化学反应．因而，涉及到Na2O2的有关计算题型较多，常见的有以下几种：
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1350. 解读“等效平衡”条件及数据关系刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 1．含义 在相同条件下的同一可逆反应，无论从正反应开始，还是从逆反应开始，或是从正、逆反应同时开始，只要按一定的配比充人，达到化学平衡状态时，同种物质的百分含量相同，这样的平衡状态称为等...
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1351. 高考热点——阿伏加德罗常数刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 一、命题规律 有关阿伏加德罗常数（NA）的问题是高考命题的一大热点．此类题目多为选择题，且题量和题型保持稳定．在高考中其命题特点有：一是已知阿伏加德罗常数为NA，判断一定量的物质所含的某种...
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1352. 中学化学中的“二十三化”刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 1．氧化——物质所含元素失去电子的过程． 2．风化——结晶水合物露置空气中自然地失去部分或全部结晶水的过程． 3．净化——去除杂质的过程． 4．歧化——同一物质中的同一元素自身氧化还原...
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1353. 与“量”有关的离子方程式举例刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 离子方程式是一种重要的化学用语，是教材中的重点和难点． 离子方程式的书写是高考中的一种常考题型，它的书写不仅与物质的状态、溶解性等有关，还与反应物的用量有关．现举数例小结如下：
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1354. 电动自行车铅酸蓄电池化学原理分析刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 一、铅蓄电池的工作原理 根据热力学原理，铅酸蓄电池的电动势只有2V，同样额定电压也是2V，我们常用的12V、24V、36V等电池分别是内部串联的2V蓄电池单元组成的，每个单元也分正极和负极...
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1355. 极端假设法在计算题中的灵活应用刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 极端假设法是从某种极端状态出发，进行分析、推理、判断的一种思维方法．一般思路是先根据极值确定答案的可能取值范围，然后再结合题给条件，得出答案．极端法是化学计算中的一种常见的技巧性解法，它适用...
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1356. 无数据计算题解法例析刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 无数据计算题在近几年全国各地的中考化学试题中出现得越来越多，它有利于培养学生的探索精神和创新能力，具有很强的选拔功能，体现了新课改要求．但不少学生对解此类题目总是感到无从下手，愁眉不展．实际...
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1357. 利用对称美巧解一类题刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 不难看出，在由Al或Al2O3转化为Al（OH）3时，不管采用何种方式，消耗n（H^＋）和n（OH^-）始终保持相等，由此拓展可知，在金属或金属氧化物中加入足量盐酸或稀硫酸溶解后，再加入与酸...
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1358. 新时期班主任应具备的素质刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 班主任在管理学生，协调教学，提高学生素质方面，担任着重要角色，特别是改革开放以来，学生受各种媒体和社会环境的影响，他们的知识面和社会阅历越来越丰富，思想十分活跃，这对班主任工作提出了更高的要...
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1359. 中学体育教学德育渗透的方法刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 德育教育是学校教育的重要组成部分，加强对学生的思想品德教育，是体育课的重要任务，也是提高体育教学质量的重要环节．当前在少数学校的体育教学中，出现了只重视体育基础知识、技术技能的培养，而忽视对...
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1360. 运用现代教育技术 迎接创新教育挑战刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 现代教育观指出：学生是学习的主体，只有学生主动地参与教育活动，教育才有效．如何在教学中发挥学生的主体作用，让学生主动参与教学活动，是摆在教育工作者面前的一个关键问题．“工欲善其事，必先利其器...
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1361. 案例教学在Word教学中的探索与应用刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 现在绝大多数学生的家庭都有了计算机，在《计算机基础》这门课程中，Word软件的使用对学生来说是最熟悉的，很多学生提出：“Word软件还用教吗？我们都用得很熟练了．”其实学生对该软件的使用仅处...
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1362. 数学教学中学生应用意识的培养刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 数学应用意识，是指应用数学知识和方法解决带有实际意义和相关学科中的数学问题，尤其是用来解决日常生活和生产中的实际问题的意识．新课程标准明确提出“要重视对学生应用意识的培养，强调学数学的目的是...
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1363. 解新一类应用题——兼谈什么是好的应用题刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 笔者在今年的高三复习中，在不同的资料上遇到以下三道相似的应用题，颇有感触，写出来与大家探讨，希望能起到抛砖引玉的作用。为叙述的方便，先给出题目以及命题者提供的解答，然后谈谈笔者的一些想法．
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1364. 建构主义教学思想在中学数学课堂教学中的运用刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 在中学数学课堂教学中，教师用建构主义的知识观讲授数学知识趋于完善的过程；用建构主义的学习观调整学生对数学知识的理解；用建构主义的学生观引导学生对某数学问题进行探索，提高了中学数学课堂教学的质...
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1365. 解题反思训练思维刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 反思是发现的源泉、训练思维的好方法，也是促进知识同化、迁移的有效途径，在数学解题中要培养学生反思、调动学生求知、求思的主动积极性，养成善于观察、分析、思考的习惯，培养学生勇于探索、创新的精神...
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1366. 试论数学思维的创造性刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 本文根据笔者多年来的教学实践和研究体会，就数学教学中如何正确认识、理解和培养思维的创造性，作一些浅显的探讨．
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1367. 数学中的变式引申教学刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 新课标要求以学生为中心，培养学生的创新能力，激发学习兴趣．灵活运用知识解决问题．在教学中运用引申的方法，既活跃课堂气氛，又牢固掌握了知识和方法，使数学变的生动有趣，上数学是一种享受．
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1368. 谈数学教学中的“出错也出彩”刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“如果教师不想方设法使学生进入情绪高昂和智力振奋的内心状态，就急于传授知识，那么，这种知识只能使人产生冷漠的态度，而不动感情的脑力劳动就会带来疲倦．”当前，很多教...
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1369. 新课程对教师的新呼唤刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 2006年秋浙江省高中已全面推行新课程．新课程必然带来新理念、新教法、新学法．笔者认为“新”并不是指老教材没有，而是指与老教材相比，新教材更具有时代特色，更加贴近学生实际，教法上更加重视学生...
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1370. 在数学课堂上为学生创新的幼芽提供一片沃±刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年3期页码:摘要： “通过义务教育阶段的数学学习，使学生能够具有初步的创新精神和实践能力”的创新教育已成为数学教学的一个重点，在实际教学过程中教师应注重对学生创新能力的培养这是因为教育本身就是一个创新的过程，教...
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1371. 把学习的主动权交还给学生刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 学生是学习的主人，教师是学习的组织者、引导者与合作者．学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的活动过程．教师应激发学生的学习积极性，向学生提供充分从事数学活动的机会，把课堂...
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1372. 注重培养学生的创造性数学思维刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 当今世界科技就是生产力，科学主宰着社会的进步．科学最直接表现——创造力，体现一个国家的发达程度．没有创造力的民族是没有前途的民族，而创造力的出现，必须以严密的创造性思维为基础，因此，作为一名...
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1373. 创设情境与数学教学刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 在全面推进素质教育的今天，怎样变单纯的“知识输入”为“能力培养、智力开发”，大面积提高数学的教学质量，是摆在我们数学老师面前的一个重大课匦
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1374. 在新课程下如何让学生学好数学刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 《基础教育课程改革指导纲要》把“以学生发展为本”作为新课程的基本理念，提倡课堂教学不是知识的传递过程，而是学生的发展过程；不是教师的教授过程，而是学生的学习过程；不是教师教会的过程，而是学生...
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1375. 数学试卷讲评的策略刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 数学试卷的讲评是数学测试目标达成中非常重要的一个环节．通过试卷讲评，既可以复习巩固所学知识，纠正错误、规范解答、熟练技巧、开阔思路、提高能力，还能提高学生的创新精神与实践能力．数学试卷讲评应...
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1376. 在函数定义域的教学中深化学生思维品质的培养刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 思维品质是指个体思维活动特殊性的外部表现．它包括思维的严密性、思维的灵活性、思维的深刻性、思维的批判性和思维的敏捷性等品质．函数作为高中数学的主线，贯穿于整个高中数学的始终．函数的定义域是构...
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1377. 浅谈初中几何的教学方法刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 在全面倡导素质教育的今天，初中几何在提高学生的基本技能，培养学生的逻辑思维能力有着非常重要的作用，对于初中学生来说，在初中几何学习过程中，数学水平会明显出现两极分化的现象，这种分化并不仅仅是...
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1378. 新课程理念下数学学习情景的创设刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 现代学习理论认为，学生的学习与学习的情景有着密切的联系，首先，知识是情景性的，是在不同的情景中被个体重新建构并获得意义的；其次，学习不仅仅是为了获得具体的知识，还要求学生能够在不同的情景中进...
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1379. 构建函数巧证不等式刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 不等式的证明方法很多，历来是高中数学的难点，也是考查学生数学能力的重要方面，中学数学教材中介绍了一些基本证法．但对于许多构造独特、风格各异的不等式，用常规证法往往难以下手或是证明过程过分冗繁...
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1380. 一类排列问题的另解刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 递推思想是中学数学重要的思想方法，一提到递推，马上就想到数列．其实，有些数学问题也可以考虑用递推方法解决，下面就谈一谈递推在排列问题中的应用．
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1381. 有趣的计数问题刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 关于m个球队进行单循环比赛时总的比赛场数n的公式是七年级数学中有名的“单循环”比赛问题．每个球队都和其他球队赛一场，共赛（m-1）场，则m个球队总共赛m（m-1）场，但是每两个球队之间只需赛...
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1382. 在物理探究性学习中培养学生批判性思维刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 纵观整个物理学发展史，许多重大发现都离不开批判性思维，它是推动物理学乃至社会前进的主动力．物理学发展史其实就是一部充满批判的历史，它告诉我们，谁不迷信权威，敢于与传统观念“决裂”，敢于提出新...
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刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 当前初中物理科学探究教学中存在着“为探究而探究”的现象．笔者结合自己多年的教学实践活动，就“互动诱思探究”和“项目引导探究”两则教学案例进行反思，感悟到让学生有“豁然开朗”的心灵体验的探究，...
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1384. 新课程物理课堂教学有效性的“四化”刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 新课程在本地区实施已有一年多时间，新的课标，新的教材，使教师充满激情，使学生充满活力，课堂教学也变得更为精彩．但在“热闹”的课堂之后，我们发现，在理解新课程、新理念上还存在着一些误区．有些教...
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1385. 在探索活动中培养学生的创新思维能力刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 新课程教学理论认为，新型的课堂教学不单是传授知识，更重要的是培养学生的创新能力．因此，在课堂教学中，以探索活动为主线，精心设计各种活动方案，启发引导学生去发现、探索各种科学问题，尽可能多地让...
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1386. 物理探究式教学的实践和策略刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 探究式教学是以学生独立自主学习为前提，给学生提供观察、调查、假设、实验、表达、质疑、讨论问题的机会，让学生将自己所学知识应用于解决实际问题的一种教学形式．其主要目标是让学生通过亲身经历和体验...
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1387. 物理模型思想在教学中的应用刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 物理学是一门研究物质最普遍、最基本的运动形式的自然科学．物理学为自然界的物质结构的相互作用和运动规律提供一幅幅绚丽多彩、结构严谨的图画．而所有的自然现象都不是孤立的，这种事物之间复杂的相互联...
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1388. 多媒体技术在物理教学中的应用刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 物理是一门实验性学科，演示实验能积极引导学生观察物理现象，总结物理规律．但对演示实验不能达到预期效果的现象，采用多媒体教学，更能帮助学生建立物理模型，解决物理问题，活跃课堂气氛，激发学生的求...
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1389. 物理教学应培养学生画图处理问题的习惯刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 中学物理教学是让学生用几年的时间学完人类在几千年中所积累起来的文明，并掌握进一步学习和工作的技能，因而要借助于书面语言所提供的虚拟情景进行最有效的训练，以利于在最短的时间内掌握知识，发展智能...
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1390. 物理阅读之我见刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 近几年来，根据《课程标准》的要求，物理语言表述题型增多，但得分率并不高．许多学生由于看不懂试题的文字表述而无法确切理解试题中所给出的物理事实和隐含的物理条件，因而不能建立起符合题意的物理情景...
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1391. 如何突破传统物理考试的屏障刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 初中物理新课程标准重新构成一种比较系列的教学活动，纵观传统物理教学和考试的程序，似乎更有理由对知识主体的知识系统和能力结构提出了新的认识．如何科学的衡量学生的物理知识素质内涵？如何突破传统物...
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1392. 物理就在我们身边——巧用乒乓球再现物理规律刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 物理是一门以实验为主的学科，在教学过程中，教师往往需随时做一些实验来辅助教学，帮助学生理解相关知识．在给学生解答疑难，更正错误，解释现象，分析题意时更是如此。有些实验往往没有现成的教具，我们...
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1393. 关于机车启动问题的分析刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 1．正确分析物理过程． 2．明确两个基本公式： ①P=Fv，其中P是机车的实际动率，F为机车的牵引力，v为机车的瞬时速度．
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1394. 变力做功问题归类例析刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 功的计算在中学物理中占有十分重要的地位，中学阶段所学的功的计算公式W=Fscosα，只适用于恒力做功的情况，对于变力做功的计算则没有一个固定公式可用，因此，如何求变力做功一直是个难点，学生分...
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1395. 动量守恒定律复习指要刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 动量守恒定律是力学解题的重要定律之一，其解题的简捷性、方便性突出地体现了其优越性．然而，并不是所有的力学问题都能用动量守恒定律来求解，要想准确合理地应用动量守恒定律解决实际问题，必须准确而深...
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1396. 一题多得提升能力刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 题目：如图1所示，一个铁球从竖立在地面上的轻弹簧的正上方某处自由下落，接触弹簧后将弹簧压缩．在压缩的全过程中，弹簧均为弹性形变．
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1397. 用牛顿第二定律判定静摩擦力方向的方法刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 静摩擦力可以作为动力，加快物体的运动，也可以作为阻力，阻碍物体的运动．由于静摩擦力的“双重身份”，再加上一般用“静摩擦力的方向跟物体相对运动的趋势相反”来判定静摩擦力方向的限制，使得静摩擦力...
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1398. 等效法在中学物理中的运用刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 所谓等效法即是等效变换法，就是在某特定意义上，在保证效果相同的前提下，将陌生、复杂的问题变换为熟悉、简单的问题的一种有效的处理问题的方法．等效法是建立在比较和类比的基础上发展起来的一种独特的...
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1399. 力的矢量三角解法技巧刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 【例1】如图1所示，一个重为G的小球放在光滑斜面上，斜面的倾角为α，在斜面上有一光滑的不计厚度的木板挡住小球，使之处于静止状态，今使木板与斜面夹角β缓慢增大，问：在此过程中，球对挡板和斜面的...
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1400. 寓德育于化学教学之中刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 加强和改进中小学德育工作是教育的一项紧迫任务，学校的德育工作要和各学科的教学相互渗透才能相得益彰．下面对化学教学中如何进行德育渗透作一些探讨，以期与大家商榷．
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1401. 浅谈中学化学教学中的爱国主义教育刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 紧扣教材，适时引用与教学内容有关的故事、实例、数据，从历史文化、科学家的爱国故事、我国的国情及现状三个方面分析，层层推进，逐步深入，始终突出一个主题——爱国教育．
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1402. 新课标下化学教学中如何培养学生的问题意识刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 新课标的基本理念之一就是“注重科学探究，提倡学习方式多样化”．探究教学是指在教师指导下，学生运用探究的方法进行学习，主动获取知识发展能力的实践活动．其目的在于培养学生创新精神和实践能力．因而...
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1403. 在化学教学中培养学生的创新能力刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 教育是培养人、塑造人、创造人的活动．而培养学生的创新能力是教育的本质属性．创新教育是素质教育的核心．中学是奠定一个人各种素质基础的阶段，是培养创新能力的关键时期．培养学生创新意识和创新能力，...
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1404. 在生物教学中重视爱国主义教育的渗透刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 《生物新课程标准》明确指出，通过讲述祖国丰富的动植物资源、我国古代和现代的生物科学成就，对学生进行爱国主义思想教育。中共中央宣传部颁发的《爱国主义教育实施纲要》也再次强调，必须制定各学科爱国...
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1405. 试论生物新课程理念下学生创造性思维能力的培养刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 为了培养学生创新性思维，使他们能创新性地学习，作为生物教师，不仅要改革教学方法，更要创造性地组织课堂教学．即在整个生物学教学过程中，教师应当注意激发学生的求知欲，保持他们的好奇心，使他们养成...
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1406. “三色农业”与生物教学刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 普通高中生物课程标准对生物教学提出四项课程理念，其中第四点是要注重与现实生活的联系，即我们在进行生物教学时应该涉及对学生有用的、有实际应用价值的内容，教学中要让学生观察身边的生命现象、发生的...
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1407. 科学教学中实施探究学习浅析刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 全面提高每一个学生的科学素养是科学课程的核心理念．《科学课程标准》十分明确指出：“把知识和能力、过程和方法、情感体验与价值观放到同等重要的位置．”为贯彻这一理念，在当前课堂教学中，必须彻底改...
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1408. 运用语言艺术活化科学教学刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 教学语言是师生之间交流思想和授受知识的重要工具．教师得体的语言艺术能使师生双方的情感相互感应、相互加强而同处于“峰、峰”相遇的最佳教学状态，让学生体验到上科学课、听科学课是一种最快乐的精神享...
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1409. 科学教学中探究性学习的教学策略刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 科学新课标的基本理念是，面向全体学生，立足学生发展，突出科学探究．为了培养学生自主探究的学习能力，提高学生的科学素养，培养学生的科学态度，教学模式应从接受性学习转向学生的自主探究性学习。
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1410. 让科学教学立足生活刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 新科学标准强调科学教学跟现实生活的密切联系，以学生为本，贴近生活，贴近时代、以“生活”为基石的科学教学会使学生学习内容更有实践性和挑战性，学习兴趣更加持久，有利于学生建构与生活相关的知识与技...
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1411. 以科学的方法教《科学》刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 国家《全日制义务教育科学（7～9年级）课程标准》（实验稿）中明确指出：“科学课程（7～9年级）是以培养学生科学素养为宗旨的入门课程．……科学课程将通过科学探究的学习方式，让学生体验科学探究的...
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1412. 相似性理论在生物教学设计中的应用刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 现代教学理论认为教学过程由教师、学生和知识三要素构成．在教学过程中，教师在传授知识时，必须把握知识内在联系和学生认知规律，选择恰当的教学方式以体现启发性原则，教学活动方能顺利地、有效地向前推...
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1413. 新课程理念与化学教学方法刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 新课程标准体现了以人为本、以学生发展为本的精神．主要表现在以下几个方面：新课程标准注重知识与技能，更强调学习的过程与方法，并增强了对情感、态度与价值观培养．设置多样化的化学课程模块，努力开发...
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1414. 三环目标教学法初探刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 为了提高教学质量，提高学生的自学能力、概括能力、口头语言表达能力、逻辑思维能力以及分析问题和解决问题的能力，突出学生和教师在整个教学活动过程中的主体性和主导性，现以目标教学为基本内容，以我国...
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1415. 新课改中学生如何过好“习题关”？刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 习题是对学生书本知识的运用和进一步深刻理解、掌握所学内容的一个重要途径，是使所学知识转变为一种特殊技能的体现，它能帮助学生开拓逻辑思维、空间想像能力和提高对事物的内在本质的认知程度．
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1416. 高中女生学习化学障碍探究刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 现代社会女性的地位越来越高，在各行各业女性的作用也越来越显著，女性的教育问题也成为世界各国共同关心的问题．在教学实践中，我发现高中女生由于生理和心理方面的原因，大多数在化学学习中存在这样或那...
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1417. 实验导入激活探究思维刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年3期页码:摘要： “实验导入”是指运用科学实验导入新课，利用实验创设教学情境，激发学生学习科学的兴趣和愿望，使学生获得课题意识，明确学习目的，动员必要的已有经验和认识，进入探究与学习的状态．
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1418. 高中化学实验教学中研究性学习刍议刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 研究性学习作为一种学习方式已成为一个人获得知识的重要组成部分．它表明培养学生的创新精神和实践能力已经由理论走向实践、研究性学习是指学生在教师的指导下，以类似科学研究的方法去获取知识和应用知识...
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1419. 探究性实验小园地刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 为适应新课改要求，培养学生开拓创新思维能力，需要对中学化学中一些常见的有争议性的问题进行实验探究．现举例如下：
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1420. 实验室制取二氧化碳装置的改进刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 二氧化碳是初中化学常见的一种重要气体，二氧化碳气体的实验室制法及其性质鉴定是初中化学实验中的重点内容，也是历年的重要考试内容．在素质教育的不断推进中，二氧化碳气体的实验室制法及其性质鉴定方法...
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1421. 如何让学生真正参与化学实验教学刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 随着《基础教育课程改革纲要（试行）》的发布，新课程已开始启动．新课程对教师提出了新的要求，即要求教师成为学生学习的促进者．同时，新课程对学生学习方式也提出了新的要求，新课程以学生学习发展为本...
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1422. 用对比法学习电化学知识刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 对比法是进行学习和科学研究中的常用方法之一．在中学化学学习中，可通过对比进行概念、元素及其化合物等知识的学习．电化学知识是中学化学学习中的重难点内容之一，它结合了工农业生产、环境保护、新科技...
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1423. “解后思”是提高化学解题能力的最佳途径刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 孔子曰：学而不思则罔．在化学教学中，如何引导学生摆脱“题海战术”，提高化学素质，培养学生化学学习的能力？要求学生学会“解后思”是其有效的途径之一．“解后思”即在做完一道题后，要再问几个为什么...
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1424. 常见无机推断题的突破口刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 无机推断题是关于元素及其化合物知识的一类综合问题，也是高考化学的必考题型．该题型具有考查知识面广、思维容量大、逻辑推理严密、综合性强等特点．近年来又出现了据反应条件及化工生产为突破口的无机推...
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1425. 化学方程式中符号的运用刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年3期页码:摘要： “＝”表示生成号，比一般的符号要长，表示参与反应的物质完全转化为生成物，内含质量守恒定律，但它又不同于等号，因为方程式两边的物质毕竟不同．
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1426. 化学平衡题解法例析刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 化学平衡是中学化学的重要理论之一，在中学化学理论中有着极其重要的地位，但其内容抽象，理论性强，学生较难理解、掌握，在做化学平衡题时常常无从下手、信心不足．下面通过例析的方式介绍解化学平衡题的...
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1427. “残基思想”在有机化学推断题中的运用刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 在高中阶段常常有这样一类考查有机化学知识的试题：已知有机化合物的相对分子质量或者其范围，再呈现出该有机化合物的典型化学性质，让考生来推断该有机化合物的分子式、结构式等．由于这类试题不仅要求考...
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1428. 例谈数形结合思想在化学解题中的应用刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 高考化学中的化学试题有时要求考生将题目中的各种信息转变成数学条件，利用不等式、不定方程、几何定理、图像等数学工具，灵活地将化学问题抽象为数学模型，或者将隐含的信息变为数序的边界条件，以解决化...
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1429. 浅谈如何树立班主任的威信刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 威信即声威与信誉，众所共仰的声望．《辞海》有威信条目：“有威则可畏，有信则乐从，凡欲服人者，必兼具威信．”由此可见，威信是“威”与“信”的结合，威的含义是尊严，信指信服．所谓班主任的威信就是...
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1430. 学困生更需要关爱刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 在我们学校，曾经有过分快慢班的做法．这其实是尊重教学规律的一种做法，在班级授课制条件下的因材施教，可是到后来却变味了．本来是解决实际学困生的问题，到后来成了给个别人吃小灶的“精英教育”．大家...
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1431. 浅谈新时期对中小学教师的素质要求刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 二十世纪是充满竞争的世纪，“学会生存”是反映这个时代潮流的基础教育的主旋律．而未来社会对于教育，对于人的素质要求则定位在“学会关心”的基础之上．无论是“学会生存”还是“学会关心”，其核心是发...
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刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 让学生“在学习中学会寻求帮助和为别人提供帮助，从而学会在社会中生存”这是互助式教学模式的核心思想，新课改的教学强调“教学是教与学的交往、互动，师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充，...
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1433. 浅谈信息技术“以训练为主线”教学法的“五性”刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 新课程理念明确要求：教师在课堂教学中，应该采取多种生动有趣的教学方法，使学生乐学、善学、会学，并通过合作学习，小组交流，启发探究等多种形式，培养学生分析问题和解决问题的能力．随着信息社会的到...
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1434. 如何培养中学生上体育课的兴趣刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 兴趣是个体积极努力地探索事物的认识倾向，人们的兴趣与爱好是在需要的基础上产生和发展的，是推动人们去寻求知识，产生求知欲望和从事活动的内部动力．培养中学生的学习兴趣，是中学教学得以成功的重要条...
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1435. 浅谈如何提高学生的中长跑成绩刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 中长跑是体育教学大纲中的一项基本教材，也是《国家体育锻炼标准》中必测项目．同时，又是一项枯燥、单调、又苦又累、极易产生疲劳的运动．因此，学生最怕上中长跑课，该项成绩也一直不太理想．为什么会出...
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1436. 初中数学实施分层教学的实践与研究刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 实施素质教育的重点在课堂教学，课堂教学的难点在如何面对一个由个体差异悬殊的学生组成的群体。在义务教育初中阶段班级授课集体教学组织形式无疑是一种传授系统知识、技能的最重要也最有效的形式．在这样...
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1437. 关于数学开放题的设计及其思考刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 在素质教育全面推进的今天，开放题的研究如火如荼，本文就针对当前人们对开放题认识不统一、开放题题源不充足等情况，在前人研究的基础上对开放题的概念、分类以及编制方法进行探讨．
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1438. 现代信息技木在数学教学中的运用初探刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 随着近几年信息技术逐渐走入人们的工作生活中，十分熟练的算术技巧与代数的纸与笔的运算已经不再显得特别重要．这样，人们可以期望学校的数学教育能用更多的时间让学生去思考与理解更本质、更需要智能的知...
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1439. 在归类探究中提升复习效率刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 数学复习是一个系统的工程，它是把学过的数学知识进行再学习，以达到深入理解、融会贯通、精炼概括、牢固掌握的目的．而解决问题是数学的心脏，学数学必须学会解题，在复习中多训练当然是一个必要的过程，...
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1440. 例说数学问题解决的思维调控刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 本文运用一个选择题的求解及讨论过程来展示数学问题解决中思维的调控．
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1441. 例说初中数学探究性学习的教学设计刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 数学教材中的定义、定理、公式都是前人经过长期探索而得到的，然而学生往往难以感受其中的探索过程．难以体会数学研究中数学对象的丰富、生动且富于变化的一面，因此，在数学教学中，教师应有意识地对一些...
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1442. 注重学生发散思维培养学生解题能力刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 在教学中注重学生发散思维的训练。是培养学生创新精神和实践能力的关键．俗话说得好：“纸上得来终觉浅，心中悟出才知深．”这句话深刻揭示学习的真谛．学习一定要进行思考，没有思维的学习就会一无所获．...
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刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 根据《普通高中数学课程标准》的要求，对学生数学学习的评价，既要关注学生知识与技能的理解与掌握，更要关注他们情感态度的形成和发展；既要关注学生数学学习的结果，更要关注他们在学习过程中的变化和发...
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1444. 寓情感教育于数学教学刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 情感教育的含义一般是指由师生之间真诚的、积极的情感交流而形成的和谐的、合作的教学气氛和教学情境．现代认知心理学的研究表明，认知与情感是紧密联系的，作为非认知因素的情感在学习活动中主要起动力作...
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1445. 从四个方面提高学生的数学运算能力刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 学生的数学运算能力，是决定学生是否能学好数学的重要因素，因为数学运算始终贯穿于数学学习的全过程，数学学习过程的任何方面都有数学运算的参与．
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1446. 在数学教学中学生创造性思维能力的培养刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 创新是教与学的灵魂，是实施素质教育的核心；数学教学蕴含着丰富的创新教育素材，数学教师要根据数学的规律和特点，认真研究，积极探索，培养和训练学生创造性思维的原则、方法．在数学教学中培养学生的创...
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1447. “新课标”下数学课的几种导入方法刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 在新课标理念下，要想上好一堂数学课，我们不能再以单纯地复习旧知识、做几道习题作为课堂的引入，而是在结合教材内容、结合学生年龄特征、结合学生的知识水平的基础上有意识地选择一些富于趣味性、挑战性...
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1448. 优化教学环节注重教学策略刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 在整个初中阶段，每次考试数学成绩低分人数明显高于其他学科，及格率也明显低于其他学科，造成这一现象的原因固然十分复杂，但作为初中教学教师没有理由不反思我们的教育理念和教学行为，是否在教学中真正...
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1449. 指导学生创造性地自主学习之我见刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 新课程标准的首要目标是关注人的发展，而自主学习是以学生为本的一个基本条件．培养学生的自主学习能力是素质教育的要求，是现代教育发展的趋势．学生有了良好的自主学习的意识与习惯，可使教学收到事半功...
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1450. 引导学生进行“探究性学习”的教学策略刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 《数学课程标准》中突出强调了转变教学观念、转变学生的学习方式，倡导“探究性学习”．“探究性学习”是指学生在教师指导下，通过自主、合作、探究，进行尝试、体验、实践，自主发现问题并解决问题，获取...
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1451. 二次函数的应用例析刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 初中教材已对二次函数作了较详细的研究，但由于初中学生基础薄弱，又受其接受、思维能力的限制，对这部分知识的学习多是机械、表面的，很难从本质上理解透彻．进入高中以后，尤其是高三复习阶段，为了迎接...
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1452. 数学课中学生阅读能力的培养刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 目前数学课堂阅读仍存在不少问题，如很多教师仅是走形式，并没有正规对待这一环节，有的教师重视了阅读，但又不注意阅读反馈信息的回收，致使阅读与讲授脱钩．笔者曾就九年义务教育初级中学《几何》教学情...
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1453. 新课程下数学课堂教学的探索刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 随着国家新一轮课程改革实验的逐步实施，数学作为开发儿童潜能的重要工具，动手实践、自主探索、合作交流成为数学主要的学习方式，情感、态度、价值观已成为数学教学的重要目标，这一切使数学课堂教学发生...
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1454. 数学教学中学生非智力因素的培养刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 影响学生学习数学的因素除学生的自身的认知结构、认知发展水平（思维发展水平）、智力等认识因素外，还受着自身的非智力因素的强烈影响，只有智力因素与非智力因素协同发展，才会产生好的学习效益，因此，...
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1455. 学教学中的创新教育浅探刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 随着九年制义务教育教材的改革“通过义务教育阶段的数学学习，使学生能够具有初步的创新精神和实践能力”的创新教育已成为数学教育的一个重点．本文将从数学教学的角度，浅谈这个问题．
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1456. 学生创新思维能力培养浅议刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 所谓创新思维，即根据一定目的，运用一切已知信息，通过思维产生出新颖、独特，有社会或个人价值的思维成果．创新思维的特征是它的独创性、灵活性和综合性，其中，灵活性又包括连动性、多向性和跨越性；而...
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1457. 圆锥曲线的光学性质及应用刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 圆锥曲线是中学数学《解析几何》部分讨论的主要内容，利用圆锥曲线的切线和法线的几何性质，我们可以得到圆锥曲线的几何光学性质．
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1458. 巧构相似三角形求轨迹刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 利用平几知识解轨迹问题是一种常用方法，巧用图形的几何性质可推断出轨迹类型或转化命题，从而简化了计算过程，达到以形助数的目的．本文通过构造相似三角形求解课本上的两道题，先看命题：
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1459. 巧用倒数天地宽刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 倒数法是数学题解中常用的方法，尤其在与分数、分式有关的问题中，使用该方法，可避免繁琐的计算，使问题轻松得到解决．本文通过实例说明如何巧用倒数法．
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1460. 求解函数解析式的常用方法刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 函数的常见表示方法有列表法、图象法、解析式法等．如何求一个函数的解析式，是我们在解题中常常碰到的问题．现在就求函数解析式的几种常见方法归纳如下：
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1461. 对分配问题与分组问题的初步研究刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 先请看这样一道习题：4名同学报名参加学校的足球队、篮球队、乒乓球队，每人限报其中1个运动队，不同报名方法的种数是3^4还是4^3？ 学生当给出了以下两种解法：
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1462. 用圆锥曲线的定义解题刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 圆锥曲线是解析几何的重点，也是高中数学的重点内容，在每年的高考中，占全卷总分的16％左右．而圆锥曲线的第一定义和第二定义反映了圆锥曲线的本质特征，题目中凡涉及到焦半径、准线、离心率等有关问题...
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1463. 运用对称思想 巧解椭圆问题刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 对称思想是研究数学问题常用的思想方法，有些数学问题中存在一些结构对称，形式和谐的关系，隐含着某种对称性，如果能抓住对称性，根据对称的特点，恰当地施以变换，就能使解答简捷、明快，得到特殊的解题...
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1464. 一个结论的妙用刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 结论：若点M（x1，y1），N（x2，y2）在直线L：f（x，y）=0的两侧，则f（x1，y1）·f（xz，yz）〈0，反之也成立．
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1465. 恒成立问题的常见题型及其解法刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 在高中数学的学习过程中，经常会遇到恒成立问题，恒成立问题经常与参数的范围联系在一起，在高考中频频出现，是高考中的一个难点问题；它涉及到一次函数和二次函数的图象、性质，渗透着换元、化归、数形结...
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1466. 解排列组合问题的策略刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 解答排列组合问题，首先要认真审题，弄清楚是排列问题还是组合问题、还是排列与组合问题；其次要抓住问题的本质特征，采用合理恰当的方法来处理．
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1467. 多个单调区间为何不宜写成“U”的形式刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 我们在求函数的定义域或值域时，当所得结果是多个区间时，我们常常将多个区间写成并集形式．如函数
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1468. 新课程理念下物理作业设计技巧刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 随着高中新课程改革热潮的推进，广大教师越发注重课堂教学的创新，形式多样的教学着实让人耳目一新．作为教学环节之一的作业设计更应引起我们重视，因为物理作业中不仅包括知识的应用和学生技能的体现，而...
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1469. 高中物理实验室开放式教学与管理的探讨刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 随着新课程改革的推进，一种与新课程相适应的教学观念——开放式教学成为大家纷纷关注和研究的热点．本文在倡导高中物理实验室开放式教学的前提下，试着就开放式教学的内容进行了阐述，并提出了实验室管理...
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1470. 关注教学细节 造就精彩课堂刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年4期页码:摘要： “细节决定成败”，对于课堂教学而言，能够对课堂的细节充分地把握，对细微处精心地磨合，无疑是成功课堂的关键，本文尝试着从关注教学细节，造就精彩课堂方面谈点看法．
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1471. 物理教学中学生非智力因素的培养刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 在物理教学中，我们既要重视学生智力因素的培养，又要重视非智力因素的培养．智力因素和非智力因素互相联系、互相促进、互相发展．学生的智力因素和非智力因素共同发展，才能全面提高学生的物理素养．下面...
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1472. 新课改理念下物理演示实验探微刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 物理演示实验是在课堂上密切配合讲授内容的实验，它可以将日常生活中习以为常的或不易观察的物理实验现象突出地表现出来，将纷繁复杂的自然界现象及相互作用的本质表现出来。演示实验具有主题突出、效果直...
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1473. 如何搞好物理探究性实验的教学刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 以往物理实验的教学模式是教师边讲解边演示，仅限于对书本知识的验证，学生完全是知识的被动接受者，这在一定程度上限制了学生的主动性和积极性的发挥，难以激发他们独立思考的兴趣和激情，不利于创新人才...
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1474. 提高学生自主学习能力探微刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 倡导探究性学习，就是让学生变被动听讲为主动参与教学活动，动脑思考，动手实践．在师生互动、生生互动中，不断增强自主探索的自觉性，提高自主学习的能力．众所周知，物理难学、难教，尤其入门更难．在实...
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1475. 在物理实验教学中培养学生创造性思维浅探刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 实验教学中对学生创造性思维的培养，在素质教育中占有重要的地位．所谓创造性思维是指对一些事物有独特新颖的见解，见人所未见，想人所未想，以物思理，有所发现，有所创造．
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1476. 课堂教学方法之我见刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 物理作为一门综合性、实践性很强的基础学科，要提高教学质量，使学生的个性、创造才能得到充分发展，并不是一件容易的事情．下面是笔者在课堂教学中的一些不成熟的做法．
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1477. 物理教学中的德育切入点刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 《中共中央国务院关于深化改革全面推进素质教育的决定》中强调：“学校教育不仅要抓好智育，更要重视德育……使诸方面教育相互渗透，相互发展，促进学生的全面发展和健康成长．”同时要求“进一步改革德育...
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1478. 运用建构主义教育理论 创设物理教学新模式刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 关于“建构”，从认识论的角度来看，就是指“把已经存在的、凌乱的、无序的东西，有规律的组建起来”．建构主义教育理论的核心观点是：“人对知识的获取不是被动的接受，而是由认知主体主动建构的”．也就...
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1479. 略谈物理学中的逆向思维刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 逆向思维就是指与一般思维方向相反的思维方式．为了培养学生举一反三的能力，应注重逆向思维能力的培养，其实，这样的训练，小学阶段就已经开始了，如加减互为逆运算，乘除互为逆运算等，但未必注意到把学...
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1480. 普通高中学生学习物理困难的原因分析和对策刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 笔者在普通高中从事物理教学十几年，学生物理成绩非常不理想．每学期市里期末统考，普通高中的平均分一般在50分左右，每届学生高考中物理平均分也只不过40多分．在对学生学习各科的调查问卷中发现，学...
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1481. 浅谈初中物理教学中的趣味性刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 物理学是一门重要的基础科学，又是一门非常实用的学科．无论是日常生活，工农业生产和国防现代化，还是信息技术与纳米技术等先进技术都离不开物理学的基础知识和基础理论．初中学生有着强烈的求知欲望，对...
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1482. 弹性碰撞模型的运用赏析刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 弹性碰撞模型遵循动量守恒定律和机械能守恒定律，2007年各地高考题中共有5道涉及弹性碰撞模型的题目，其基本题型如下：
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1483. 一类高中物理习题的演变及解析刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 解决高中物理问题，不但要有扎实的基础知识，而且要求学生具有灵活的应变能力和分析能力．因此，在高中物理教学中，通过习题的演变解析，把握知识的来龙去脉，才能够提高学生知识面的广度和钻研的深度，使...
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1484. 浅谈物理学中正负号的含义刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 在中学物理中，由于涉及正、负的物理量和运算公式较多，其含义依不同情况有所不同，再加上学生对正、负的数学意义有较深的思维定势，导致学生对认识和运用物理量的正、负号会产生不少困难和错误．因此，只...
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1485. 神奇的聚焦刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 一束平行于凸透镜主轴的光线，经凸透镜折射将会聚到主轴的某点上，这一点称为凸透镜的焦点．一束非平行的光线通过凸透镜以后也会变得收拢些．凸透镜对光线的这种作用叫会聚作用．利用凸透镜对光线的聚焦原...
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1486. 由高考物理命题特点看高三复习刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 一、近几年高考理综物理试题特点 1．注重对基本知识和方珐莳考查 考查主干知识和基本方法的试题在高考试题中要占到80％以上． 2．对学生审题建模能力要求明显提高 理科综合物理试题主观部...
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1487. 液体密度测量方法归类例析刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 液体密度的测量是初中物理的一个较重要的知识点，现举例说明几种测量液体密度的方法． 一、减液法 【例1】用一烧杯装某种液体，测得其总质量为m，从烧杯中倒出一部分液体后，余下的液体和烧杯的总...
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1488. 测定小灯泡额定功率的实验延伸刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年4期页码:摘要： “测定小灯泡的额定功率”实验是初中物理电学实验的重点之一，也是每年中考常考的内容之一，其实验原理为P额=U额I额但有时常会出现诸如电流表坏了或电压表坏了，如何测定小灯泡的额定功率的问题，此时...
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1489. 也谈如何理解电磁波的图像刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 笔者在多年的高中物理教学中，每当讲到电磁波图像中的电场强度矢量E和磁感应强度矢量B总是同步变化且相互垂直时，一些优秀学生总是对电场强度矢量E和磁感应强度矢量B同步变化感到不理解，甚至认为是错...
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1490. 奥运与中考刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 关心科技发展，关注社会热点，将物理知识应用于社会，是新课程的基本理念．举世瞩目的2008年奥运会是当今社会的热点，因此它也毫无疑问地成为2008年中考的热点，我们从2007年中考中就可看出这...
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1491. “模式补形”在物理中的应用刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年4期页码:摘要： “模式补形”是利用已有的表象模式，对新形象进行补形，将局部形象纳入整体形象之中的思维方式，它在物理问题分析中具有很重要的意义．凡是对某一个局部问题进行分析时，就可将其补形为一个完整的物理模型...
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1492. 谈初中物理解题技巧刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 解答物理题是我们学习物理的重要环节之一．要提高解答物理题的能力，首先是要求我们深刻地理解物理概念，熟练地掌握物理规律；其次要改善思维方式，讲究解题技巧，从而掌握解题的规律．要想准确而快捷地解...
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1493. 论化学教学中学生自主探究学习模式的构建刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 目前，基础教育的课程改革已进入深化阶段，新的教育理念已经基本扎根于每一位一线教师的教学思路中，但要真正实现从理论到行动的跨越，仍存在着一定的操作难点，且传统的课堂教学模式在一定程度上也影响着...
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1494. 新课程理念下化学课堂多媒体教学的反思刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 随着现代教学技术的发展，计算机已进入教育领域，在新课程改革的推动下，计算机使用的日益普及和学校多媒体网络设施的日臻完善，多媒体在平常教学中的使用得到了迅速发展．在教育领域中，计算机不仅是一门...
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1495. 新课程下高中化学“反思教学”探索刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 新课程标准明确强调“改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使学生获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程”．本文立足于新课程改革对教师教学的新...
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1496. 初三化学学困生转化刍议刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 初中化学是学生学习基础知识的重要组成部分，是学生掌握初步化学知识和进入高中化学学习的转折点，直接影响他们是否具备终身学习的基础．但初三学生第一次接触化学，由于缺乏学习化学的基础，也缺乏学习化...
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1497. 化学实验教师在化学教学中的地位刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 化学实验是化学科学的基础，也是化学教学的基础，是进行科学探究的最佳方式，其功能是其他教学手段无法替代的，所以必须进一步充分体现化学实验教师在化学教学中的地位和作用，使化学教育真正有效果、有特...
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1498. 巧妙导入 提高化学教学质量刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 俗话说“良好的开端是成功的一半”．一堂化学课设计一个好的开头，有事半功倍之效．化学教师要上好每一堂课，应重视新课的导入，如何导入是教学环节的关键一步．作为课堂教学的前奏，导入不仅起着承上启下...
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1499. 怎样在化学教学中培养学生的质疑能力刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 质疑能力是指善于发现问题，善于提出问题的能力．爱因斯坦曾说过：“提出一个问题往往比解决一个问题更为重要．因为解决问题，也许仅仅是技能而已，而提出新的可能性或从新的角度去看旧的问题，却需要创造...
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1500. 化学问题教学实践浅探刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 随着新课程改革的实施，培养学生的创新意识便成为了新课程改革的主要任务．而问题是创新的起点，能否提出具有创造性思维的问题，是培养学生创新意识的一个重要环节．传统的教育理念认为师者——传道、授业...
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1501. 初中化学教学改革的初步尝试刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年4期页码:摘要： “学会合作”是教育的四大支柱之一，也是化学新大纲的要求．随着知识经济时代的到来，国际间科技、经济的交流不断扩大，人与人之间的合作和交流也更频繁，那种“独善其身”、“万事不求人”等以自我为中心...
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1502. “主体参与型”教学模式在初中化学教学中的应用刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 随着素质教育的不断深入，教育观、质量观、人才观的更新，我们的教育观念必须有较大的转变，即教学中必须充分发挥学生的主体作用，全面培养学生的各种能力，提高学生的综合素质为此，近几年来笔者对“主体...
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1503. 谈化学教学中教学情境的创设刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 化学教学是中学教学的重要组成部分，化学课堂教学的创新主要在于教学情境的创新，形象化的教学手段，富有启迪性的教学方法是创设教学情境的前提；捕捉学生质疑的思想火花，创设学习过程，构建健全的学生人...
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1504. 浅谈在中学化学教学中帮助学生提高记忆效率刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 学习的任务之一，就是把人类知识经过选择、提炼和加工，储存在自己的头脑里，在需要的时候，就能把知识重现和再认出来，为高深的学习打基础，为生活的使用作准备，正如英国哲学家弗朗西斯·培根所说：“一...
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1505. 运用多媒体辅助化学教学提高教学效果刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 作为一名现代化学教师如果能够熟悉现代化教学手段的理论和操作，并能依据教学大纲的要求，从学生的实际出发合理选择现代化教学媒体，且使之与传统的教学媒体合理结合，就能够极大地丰富课堂教学，促进学生...
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1506. 中学生物学教学应加强人文教育刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年4期页码:摘要： “人文”的英文书写为humanity，即人性、教养之意．西方的解释为：人道或仁慈的性质或状态；慈爱或慷慨的行为或性情．汉语中的“人文”指人类社会的各种文化现象．泛指人事、为人之道或社会规范．...
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1507. 地理教学中的美刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 在地理教学中，渗透审美教育，让学生在接受理性观念的同时，能感受到丰富的美感，使地理教学成为一种生动活泼、引人入胜、渗透审美教育的活动．
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1508. 化学实验融科学和人文精神浅探刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 化学实验是化学科学产生和发展的基础，也是科学探究能力发展，以及科学、人文精神培养的重要载体．科学精神是促进科学活动的精神动力，是科学活动永不枯竭的精神源泉．而人文精神体现以人为中心，寻求人的...
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1509. “注射器在化学实验中的妙用”案例及反思刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 面临中考的初三化学实验复习课，时间紧、内容多、任务重．回忆近一年所学的化学实验知识，师生都觉得繁多而分散：制备、收集、性质、鉴别、除杂、设计……要点点到边、面面俱到真有点困难．那么如何设计好...
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1510. 优化科学实验教学 开发学生创新思维刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 新课程《科学》是一门以实验为基础的学科，实验教学能培养学生的观察、思维、探索能力，优化科学实验教学还能培养学生的创新思维．本文结合教学实践，从五个方面对优化实验教学，开发学生创新思维提出了自...
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1511. 化学实验探究课案例刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 浓硫酸的脱水性和吸水性，是学生非常容易混淆的两个概念．在中学教学中常以“吸收现成的水，发生的是物理变化”作为浓硫酸吸水性的判据，而以“能按水的组成比脱去有机物中碳和氢元素，使有机物碳化，发生...
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1512. 浅谈高中生物实验教学对学生能力的培养刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 生物学是一门实验性很强的科学．高中生物实验教学的目标主要是培养学生对常见的仪器、药品的使用能力，对实验过程的理解能力，对实验结果的分析能力等．下面是笔者对高中生物实验教学与上述三种能力培养关...
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1513. 浅谈中学生物课外实验的重要性刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 新课程的核心理念是“为了每个学生的发展”．教育的目的不仅是传授学生知识，更主要的是培养学生的素质和创新能力．生物学是以实验为基础的自然科学，生物课外实验是中学生物实验的重要组成部分，同时也是...
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1514. 置换反应的类型、规律及应用刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 在无机框图推断题中往往镶嵌一个或几个置换反应，这些置换反应往往成为解答无机框图推断题的突破口．在复习过程中引导学生归纳总结置换反应的范例，从不同角度探讨置换反应类型、规律，是解答这类试题的有...
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1515. 等效平衡原理、规律及其应用刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 化学反应速率和化学平衡是中学化学基本理论之一，是高中化学的重点和难点，等效平衡是其中的热点，弄清等效平衡的原理、规律及其应用具有非常重要的意义．
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1516. 原电池复习指要刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 电化学是中学化学教学的难点，也是高考常涉及的内容．在知识考查方面，既注重对课本基础知识的挖掘，又注重与氧化还原反应、电解质溶液、有机物、元素化合物等知识的综合．在能力考查方面，充分体现了对学...
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1517. 解化学坐标图像问题导析刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 坐标系中的图像问题是中学化学中常见的一类问题．它是化学基础知识、基本规律以平面直角坐标系中的图像为载体，进行表达的题目，它主要考查学生的观察能力、分析综合能力，它要求学生具有扎实的基础知识，...
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1518. NO2、NO和O2混合气体计算分类举隅刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 学生遇到NO2、NO和O2的混合气体的计算问题，往往感到无从下手，其实解决这类问题是有规律可循的，只要掌握规律，问题便能迎刃而解．
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1519. “一字之差”的化学术语辨析刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 在初中化学众多的概念和化学用语中，有许多概念和术语仅只有一字之差，初学者由于对这些概念和术语的含义理解不深，受“想当然”、“大概是”的支配，往往容易混淆．现将初中化学中出现的几组易混淆的化学...
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1520. 遗传规律计算问题分类导析刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 遗传和变异是高中生物非常重要的内容，也是历年高考的热点，其中配子类型、基因型和表现型种类数的计算问题是计算其他各种遗传概率问题的基础，因学生对这部分计算没有系统性的认识，解题时往往感到无从下...
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1521. 审题——提高解题能力的前提和关键刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 从某种意义上讲，解答化学试题实质就是读题和审题的过程，只有审好题才能答好题，审好题是解好题的前提和关键，许多试题只要题目读懂了，答案也就出来了．下面通过一些具体的例子与读者共同探讨审题的一般...
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1522. 十字交叉法漫谈刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 在化学计算中，对于某些具有平均意义的二元混合体系，可做如下的推理和归纳．设A1、A2（A1〉A2）为两组分单位物理量的分属性，A为混合物的混合属性即平均值，m、n分别为两组分单位物理量的数量...
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1523. 氧化还原反应方程式配平技巧刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 氧化还原反应方程式的配平步骤一般为：标价态、立变化、求总数、配系数、细检查等五个步，但在实际操作中，对于很多化学方程式，如果只知基本步骤不懂得配平技巧，在实际应用中就难得心应手．本文谈谈不同...
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1524. 农村初中“留守学生”现状调查及对策分析刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 据有关资料显示，全国留守学生总数在880万左右．温州因为经济发达，所以父母外出经商的很多，而留守学生的问题就更加突出．我校是一所农村示范初中，有36个班级，学生总数为1620人，其中父母均不...
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1525. 如何激发学生上体育课的热情刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 摘要：改变体育课的评价方式，建立人性化的评价体系，创新体育课的教学观念和教学形式，激发学生上课的热情和动力，以此培养学生参加体育锻炼的兴趣，树立终身体育锻炼的意识．
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1526. 中职学校电子商务专业实验课系统的设计分析刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 中职学校培养电子商务综合技能的电子商务实验课程是一个系统课程，因此电子商务实验课的设计过程实际上是系统设计过程．本文论述了电子商务实验课程系统设计的理论依据和指导思想，并且提出电子商务实验课...
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1527. 高三学生数学解答题解答现状的问卷调查与分析刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 一、问卷调查的设计背景 高考数学试卷由选择题、填空题和解答题三部分组成．选择题和填空题考查的是学生逻辑思维能力、直觉思维能力和对概念的理解辨析能力，也考查学生对知识的了解深度和广度，还有解...
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1528. 浅谈数学中的美刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年5期页码:摘要： “那里有数学，哪里就有美”，这是古代哲学家对数学美的一个高度评价．确实，数学中美学因素极为丰富，它所表现出来的简洁性、对称性、和谐性、统一性、整体性、奇异性等，都是客观世界中美的特征．数学教...
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1529. 初中数学教学中培养学生迁移能力的几点探索刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 迁移能力，是指把已经学过的知识在新的情境中的应用能力，也就是已有经验对解决新问题的影响．这一现象广泛地存在于知识、技能和行为规范的学习中，现在已经越来越引起了人们的普遍关注了．长期以来，人们...
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1530. 让课堂充满“发现”刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 二十一世纪，是信息时代和网络时代，人们越来越需要数学，因而，人人都要学有用的数学．当今中学数学教材已与国际接轨，注重培养学生的运算、应用能力的同时，也注重培养学生的研究创新能力，因此，本世纪...
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1531. 变“讲堂”为“学堂”——对一个老生常谈问题的思考刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 课堂是学校教育的主阵地，课堂教学的对象是活生生的学生．课堂不仅仅是教师的“讲堂”，更是学生的“练堂”．数学作为一门基础而又非常重要的学科，它的主要目标必须在课堂教学中完成．学生如何消化基础知...
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1532. 论数学思想的教学功能刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 数学思想是人类思想文化宝库中的瑰宝，是数学的精髓，它对数学教育具有决定性的指导意义．数学思想是对数学知识的本质认识，在教学中注重数学思想的挖掘和渗透，能使学生在更高的层次上对数学有更深的认识...
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1533. 例谈与圆锥曲线有关的高考题所体现的数学思想方法刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 数学思想方法是数学知识的精髓，是知识转化为能力的桥梁，能否正确地运用数学思想方法解答数学问题是衡量数学能力的重要标志．数学思想能够更好地指导我们的学习，战斗力大大提高，下面就近两年来各省市有...
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1534. 设计开放型习题 培养学生思维能力刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 开放型习题是相对于有明确条件和明确结论的封闭式习题而言的，是指题目的条件不完备或结论不确定的习题．练习是数学教学的重要组成部分，恰到好处的习题，不仅能巩固知识，形成技能，而且能启迪思维，培养...
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1535. 对数学教学培养学生创新精神的思考刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年5期页码:摘要： “通过义务教育阶段的数学学习，使学生能够具有初步的创新精神和实践能力”的创新教育已成为数学教学的一个重点．在实际教学过程中对学生创新能力的培养，已引起广大数学教师的高度重视．如何培养学生的创...
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1536. 初中数学新教材教法的探索刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 在科学技术日新月异的今天，随着素质教育的推进，教材进行了大幅度的改革。这就要求我们教师对新教材新的教学方法以及学生新的学习方式进行探讨和研究．新课标指出：人人学有价值的数学，人人都获得必需的...
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1537. 浅议数学课堂教学的反思刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年5期页码:摘要： “教师成长=经验＋反思”．教学反思就是教师自觉地把自己的课堂教学实践，作为认识对象而进行全面而深入地冷静思考和总结，从而进入更优化的教学状态，使学生得到更充分的发展．教学反思是一种有益的思维...
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1538. 数学课堂教学中的语言艺术刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 语言是人类交际的重要工具．作为课堂教学，主要是运用语言的形式向学生传道、授业、解惑．因此，教师的语言表达能力直接影响着教学的效果．要提高教学质量，就必须研究教学语言的艺术性．下面就数学教学语...
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1539. 培养学生严密思维习惯的探索刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 在教学过程中，发现“会而不对，对而不全”的老大难问题困扰着大部分学生，学生通常把这类失分原因归结为“粗心”．其实“粗心”是由于学生缺乏严密的思维习惯造成的．在中学数学中，思维的严密性表现为：...
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1540. 新课程数学课堂设问的原则刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 问题教学法，就是教师在新课程实施中，通过创设情景，设置问题，引导学生积极主动地在自主、合作、探究的学习过程中努力地发现问题，提出问题，探寻解决问题的途径和方法，获得终身学习所必备的基础知识和...
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1541. 在教学中点燃学生的“探索”之火刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 培养创新型人才，成为富有创新能力的教师，是广大教育工作者肩负的历史使命．也正因为如此，怎样培养学生的创新意识和创新能力？成为我们当教师孜孜以求的课题．前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“在学生心灵...
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1542. 新课程理念下的数学课堂教学刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 长期以来，在应试教育和旧的教育观念的影响下，数学课堂是以教师的“教”为主，学生只是配合教师完成教学任务．教师一般采用的是“满堂灌”的教学方法，讲课追求讲深讲透，一步到位，大搞题海战术．从而使...
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1543. 用成功教育思想指导藏班数学教学初探刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 成功教育是让主体在体验成功的情绪中获取学习成功的一种教育思想．其基本内涵是：所有学生都具有很大的潜力，坚信每一个学生都能成功；启动并形成学生自身的内部动力机制是成功教育的目的；坚持对学生实行...
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1544. 如何创设课堂教学中的问题情景刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 新课程倡导自主、合作、探究等学习方式．要将这些学习方式落实到课堂上，体现在教学中，有一个基本的前提条件，那就是要把按照学科逻辑程序呈现的知识化为学生待探究的问题情景．在这当中，实际上揭示了新...
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刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 目前，江苏省正在实施素质教育333工程，突出“三育”（德育、体育、美育），抓好“三会”（会学习、会劳动、会创造），落实“三定”（落实课堂计划的规定、学生在校时间和作业的规定、考试评价的规定）...
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1546. 农村中学数学教学的几点方法刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 在推进素质教育的今天，教师必须转变教育观念，把教育教学提高到培养学生的身体素质、培养学生的心理素质和文化素质、培养学生的社会素质上来，农村的中学生具有基础差、知识面不广、反应能力较低等特点．...
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1547. 对一道常见的习题的深入探究刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 在学习抛物线过程中，我们经常看到下面这道习题： 【例】已知抛物线y^2=2px（p〉0），A，B为抛物线上的两动点，且kOA·kOB=-1，求证：直线‰恒过定点．
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1548. 点关于直线对称问题的应用刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 对称问题是高考中的热点问题，对称的基本类型及求解方法很多．对于一些类型的题，如：光线反射、角平分线及最值等问题，要善于利用对称求解，往往会使解题简便．现浅谈点关于直线对称的应用．求点P关于直...
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1549. 解一元一次不等式（组）的基本方法和易错点刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 一元一次不等式（组）表示了代数式之间的不等关系，是同学们初中阶段初步认识的不等关系．有些学生由于对不等式的基本性质缺乏必要的理解和认识，从而在解题过程中出现不必要的错误．下面将一元一次不等式...
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1550. 用基本不等式求最值的三个层次刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 利用基本不等式求函数最大值或最小值是高中求函数最值的主要方法之一．实践中，能灵活运用这一工具的同学并不多，而没有意识到用错的同学倒不少，这里有学生对公式理解不够的问题，也有教师引导或示范不够...
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1551. 例析构造法在初中数学解题中的应用刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 在现今中考以及初中数学竞赛中，构造思想方法（下称“构造法”）有着广泛的应用．构造法的实质就是依据某些数学问题的条件或结论所具有的典型特征，用已知条件中的元素为“元件”，用已知的数学关系为“支...
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1552. 浅议抛物线的几何性质刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 在教学抛物线时，书本的几何性质我们必须熟悉外，还有其他的一些性质值我们得探讨与研究．下面我给出这些性质以便大家共享．
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1553. 用数学思想解决平面向量问题刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 向量是重要而基本的数学概念之一，它是沟通代数、几何与三角函数的一种工具，有着极其丰富的实际背景，向量也是近年高考必考的内容．同学们在学习这部分知识时，应注意理解向量问题中渗透的数学思想方法，...
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1554. 四种方法巧解一元二次不等式刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 一元二次不等式的解法是数学中的一个重要内容，它是进一步学习高次不等式、分式不等式、无理不等式及指数、对数不等式等的基础．选择适当的方法，才能快速正确地求解．下面是四种常见的巧解一元二次不等式...
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1555. 旋转变换在解题中的应用刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 将一个图形绕着某定点按一定的方向旋转一个角度得到另一个图形，就叫做旋转．和平移、轴对称一样，旋转也是一种图形变换，它在新课程中独成一章，所处的地位日显重要．旋转变换在平面几何及社会实践中有着...
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1556. “常数的导数为零”的妙用刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年5期页码:摘要： （武汉市2007年4月高三调研试题20题）已知函数f（x）=x^3＋bx^2＋cx＋d有两个极值点x1=1，X2=2，且直线y=6x＋1与y=f（x）相切于P点．（1）求b和c；（2）求函数...
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1557. 求轨迹方程的常用方法刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 当今高考的改革以考查学生的创新意识为突破口，注重考查学生的逻辑思维能力，运算能力，分析问题和解决问题的能力．而求轨迹方程能很好地体现学生在这一方面的能力．因此，求轨迹方程成为高考的命题热点之...
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1558. 物理课创新教育与教师素质的关系刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 创新是知识经济时代对人才培养的客观要求，教育是知识创新、传播和应用的主要基地，是培养创新精神和创新人才的摇篮．而教师是创新型人才培养的实施者，教师本身要具备创新精神和创造能力，才能培养出创新...
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1559. 物理选修课教学与创新素质的培养刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 目前，我校已形成了规范的必修课、选修课和活动课三大课程体系，为全面提高学生的素质开辟了阵地．这些教育课程体系的设置．既奠定了学生的基础文化素质，又能够充分发挥学生的个性特长，能最大限度地挖掘...
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1560. 初中物理教学中学生观察能力的培养探微刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 观察是研究自然科学的最基本的方法，也是基本科学素质之一．在初中物理教学中，重视学生观察能力的培养和训练，对激发学生的学习兴趣。调动学生学习的积极性、自觉性，提高学生的整体素质都是非常重要的．...
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1561. 中学物理实验课程教学改革探究刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 物理是一门以实验为基础的学科．《中学物理教学大纲》明确指出“物理教学中要以实验为基础，物理实验不仅是物理教学的重要手段和方法，同时也是物理教学的重要基础和内容，它对学生建立概念、巩固知识、培...
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1562. 新课程下物理教学发挥学生主体作用的探索刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 在新课程理念下的物理教学活动中．教师是主导，学生是主体，教师和学生是教学活动相辅相成的互动双方．教师要最大限度地发挥学生的主体作用．培养学生的创新精神与自主探究和实践能力．才能实现教育的最终...
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1563. 浅探提高《电子线路》教学质量的方法刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 《电子线路》是高职学校电子专业最重要的专业课，是研究半导体器件和电路及其在各领域的应用的基础课，是学好其他专业课的基础．由于该课程专业术语抽象，基本概念多，因此学生普遍感到难学，然而这门课程...
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1564. 巧用类比 化难为易刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 类比是根据两个对象之间在某些方面的相同或相似，从而推出它们在其他方面也可能相同或相似的一种推理方法．在各种逻辑推理中，类比是最富有创造性的，科学史上很多重大发现、发明，往往发端于类比，它被誉...
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1565. 抓住物理课程特点 全面提高教学质量刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 新的课程标准明确规定，义务教育阶段物理教育培养目标定位为“培养全体学生的科学素养”，课程的基本理念为“注重全体学生发展，改变学科本位的观念，从生活走向物理，从物理走向社会；注重科学探究，提倡...
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1566. 结合学科特点 发挥育人功能刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 当前和今后的一个时期在学校学习的一代又一代青少年学生，将投身于中华民族复兴的伟大事业．他们素质的高低将直接关系到社会主义事业的成败，每一个青少年学生都有自己的理想和抱负，这是他们的精神支柱和...
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1567. 谈兴趣在物理教学中的作用与培养刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 我们在教育教学中往往过多的强调智力因素的作用，而忽视了非智力因素的影响，近年来，由于各种社会和家庭等原因，使得学生厌学情绪加重．如何提高学生的学习兴趣，激发情感，引起学习动机，增强意志等非智...
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1568. 谈初中物理自学探究教学法刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 提高学生素，培养创新精神，积极培养人才是党对我们教育工作者的要求，是国家兴旺发达的不竭动力，培养学生的自学探究能力，是培养创造型人才的基础，只有具备自学探究能力的人，才能不断扩大自己的知识面...
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1569. 巴普斯定理及其应用刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 物体质量的分布中心，称为质心．竞赛中有一类求物体质心的问题，如求均匀半圆盘、均匀半圆型金属线的质心等，学生不知如何下手．其实，对于质量均匀分布的物体，求物体质心时有一个非常有用的定理——巴普...
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1570. 巧用环形磁体“演示”牛顿的抛体运动图刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 人教版和司南版的《物理2》都有这样的内容：在《自然哲学的数学原理》一书中，牛顿用一张图（如图1所示）解释行星能保持在某轨道运行的原因．牛顿认为“由于向心力，行星会沿某一轨道运动．如果考虑抛体...
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1571. 对高一物理教材中一类题的探讨刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 经全国中小学教材审定委员会2002年审查通过的全日制普通高级中学教科书（必修）《物理》第一册的第三章《牛顿运动定律》中，有一类题，值得大家注意． 第52页例题：一个物体，质量是2kg，受到...
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1572. 不妨“错”上一回——浅谈对一道电磁感应题的探讨刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 一、问题提出 在高三第一轮复习中，每节课的知识点多、容量大，大部分情况下都得由教师理清解题思路，列出多种解题方法，一节课下来，学生很少有时间提出自己的问题、爱因斯坦曾经说过：“提出问题比解...
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1573. 评析一道好题刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 题目：（2007年，南京市）仔细观察小明和小芳的一段对话，已知汽车车轮与水平地面的总接触面积为1500cm^2，货物与车的总质量为6t，自行车车轮与水平地面的总接触面积为20cm^2，骑车人...
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1574. 物理一题多解的应用探析刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 发散思维是创造性思维的一种极为重要的思维方式，富于灵活性、变通性、独创性．我们要注重培养学生的发散思维能力，在培养学生发散性思维能力时，通常取用一题多变，一题多解和类比等方法．
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1575. 胡克定律与弹簧振子刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 弹簧问题是物理学中的重要问题，涉及的定律有胡克定律，其内容是：弹簧的弹力跟其形变量成正比，即F=kx．涉及弹簧常见的运动有弹簧振子做的简谐运动：弹簧振子的回复力与位移大小成正比，与位移方向相...
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1576. 假设比较 等效替代 提高思维品质刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 随着素质教育的不断深化，教师结合创新教育的精神，加强对学生创新能力的培养势在必行．在高中物理教学中，采用假设比较、等效替代的学习方法，能很好的提高学生的思维品质，是探究自然科学、培养学生创新...
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1577. 例谈用列表法解题刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 在初中物理解题教学中，列表法是一种非常有效的方法，运用列表法解题，不仅能帮助学生（特别是后进生）分析题意、形成思路，从而提高解题效率，而且还能促进学生思维的发展，下面结合具体实例进行阐述。
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1578. 转变观念适应化学新课程刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 一、促进学生学习方式的变革是实施新课程前提和目标 伟大的物理学家爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师．”什么是兴趣呢？兴趣就是人们对客观事物的选择性态度，是由于客观事物同人的本性情绪相适应而吸...
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1579. 浅议中学化学课堂教学中学生学习兴趣的培养刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 托尔斯泰曾经说过：“成功的教学，所需的不是强制，而是激发学生学习的兴趣．”努力激发培养学生学习兴趣，使学生享受学习的乐趣，是中学化学教学的任务之一，也是减轻学生课业负担提高课堂教学质量的有效...
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1580. 提高教师应变能力 搞好化学课堂教学刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 化学课堂教学方案的设计为化学课堂教学提出了理想化的教学模型和优化的教学“蓝图”，但是，由于化学世界中物质变化的多样性、复杂性，物质性质学习的阶段性和理论理解的有限性，学生在学习过程中认识能力...
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1581. 如何进行初中化学新理念教学刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 新的初中化学课程目标就是以培养人为主旨，以提高学生的素质为目的．新的课程理念、新的教材、新的课程评价，要求教师在参与课程改革的过程中转变传统的教学观念和教学行为，更新教育方法．经过对新教材、...
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1582. “引导探究”教学方法初探刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 近年来，化学教学改革积累了不少成功的经验，但化学教学中重教轻学、学生被动学习、效率低、能力差的问题仍没有得到根本解决，教师的主导作用与学生的主体作用脱节的现象还比较严重．现代科学教育观认为：...
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1583. 化学教学中如何培养学生良好的心理素质刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 心理素质，亦称个性心理品质，是先天遗传和后天环境交互作用的产物．其中．后者对个体心理素质影响更为深远．一个人健康的心理应包括能正视现实．正确了解自己、善与人相处、情绪乐观、乐于学习和工作，有...
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1584. 用“连通器”原理说明“勒夏特列”原理的教学实践刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 笔者从事中学化学教学的二十多年时间里，几乎每年都要遇到“勒夏特列原理”的新课或复习课教学．在刚开始几年的教学中，自己尽管在课堂教学中认真引导进行实验，精心对影响化学平衡移动的外部因素进行归纳...
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1585. 如何让学生积极的参与教学刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 学校要培养具有强责任感和主人翁精神的建设者和接班人，首先要培养学生的参与精神．这就要求教师在教育教学活动中充分调动学生参与的积极性，培养参与的能力，创造参与的机会．怎样才能使学生积极地参与化...
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1586. 浅谈学生学习化学兴趣的培养刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师”．兴趣往往能发挥人的潜能，只有激发兴趣，才能充分发挥学习的主动性．学习兴趣是一种力求认识世界，渴求获得文化科学知识的意志倾向，能推动人们去寻求知识，钻研问题...
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1587. 类比法在生物教学中的应用刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 在初中生物教学中，经常会遇到一些学生难以理解的比较抽象的概念、术语、知识点等．如何让学生真正地理解和掌握这些知识呢？我在教学中经常运用类比法，使得许多难点比较容易地被学生理解和掌握．以下是我...
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1588. 提高高中生物课堂教学质量的有效途径刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 生物工程是本世纪的热点之一，对社会进步和科学发展起着重要作用．我们必须加强生物科学教育，尤其是必须加强中学生物科学教育．中学生物科学教育的主渠道是课堂教学，因此，如何提高生物课堂教学质量就是...
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1589. 一石击起千层浪——一堂生物课上的“意外”刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 今天学习的内容是《遗传病和优生优育》．和以往一样经过充分的课前准备，我踏着轻快的脚步走进了八年级A班的教室，开始了一节课的教学．这节课要求学生了解一些遗传病和近亲结婚的危害，并认识优生优育的...
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1590. 初中科学新课程教学方法的新思路——“四步教学法”刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 新课程下初中科学的基本理念是以全面提高每一个学生的科学素养为核心，要求教师在教学中应面向全体学生，立足学生发展，体现科学本质，突出科学探究，反映当代科学成果．课程的总目标是提高学生的科学素养...
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1591. 科学教学中学生科学素养的培养刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 全面提高每一个学生的科学素养是科学课程的核心理念．本文运用教育学、心理学等理论，结合初中科学教学实际，对在科学教学中如何培养学生的科学素养问题作简要的阐述．
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1592. 初中生物课小组合作学习的教学实践与研究刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 笔者参加了南宁市“十五”教育科研规划课题《初中生物课改实施中采取“分组学习”的教学实践与探索》的研究工作，多年来尝试了“分组学习”的教学方式，收到了良好的教学效果．
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1593. 浅谈科学课堂学生提问艺术刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 2001年秋季，国家教育部颁发《全国制义务教育科学课程标准（实验稿）》，拉开了我国新一轮基础教育改革的序幕．“突出科学探究”的学习方式是新的科学课程标准提出的基本理念．如，给予学生提供充分的...
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1594. 引导学生自主探究 培养学生自主学习能力刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 自主探究教学是一种课堂教学模式，在课堂上要求教师充分发挥学生的主体作用，形成师生之间、学生之间的多向反馈渠道，在教师的启发下，学生积极主动地解决问题．自主探究教学通过激发学生的内驱力，调动学...
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1595. 设置问题情境 培养学生的问题意识刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 英国哲学家波普尔认为，科学技术的进步永远始于问题，终于问题——越来越深化的问题，越来越能启发新问题的问题．科学家哈恩讲过：“一个在头脑中从来就没有新问题的人，就不会有创造．”新课程科学课堂的...
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1596. 让学生主动参与科学课堂活动的教学策略刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 新课程标准倡导学生主动参与、乐于探究从而自主获取新知识，提高分析和解决问题的能力．主动参与学习，即自己主宰自己的学习活动，它是一种学生在教师的一定指导下，通过自身能动的、自觉的、富有创造性的...
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1597. “自学指导教学法”在科学教学中的运用和探索刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 夸美纽斯指出：寻求一种教学方法，使教师因此而可以少教，但是学生可以多学……凭着这种思想，几年来，在科学教学中，笔者对“自学指导教学法”进行了尝试，取得一定的成绩．在2006年中考中，所教班级...
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1598. 浅谈多媒体技术在地理教学中的应用刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 随着信息技术的发展，多媒体和计算机网络在教育过程中的应用越来越受到广大教育工作者的重视，特别是近几年来，随着因特网在我国的迅速发展，中小学教育网也迅速涌现．以计算机为核心的多媒体技术的应用已...
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1599. 新课程标准下化学作业应成为学生美好的向往刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 作业是课堂教学的延续和发展，是教学工作中必不可少的重要环节．作业能帮助学生进一步消化、理解和运用课堂上学到的基础知识，有利于学生对化学基本技能和技巧的掌握，有助于学生智能的发展和科学方法的训...
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1600. 学生学习生物困难的原因及对策研究刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 在生物教学中，我们常常发现不少学生在学习生物过程中会感到有一定困难甚至十分困难，究其原因是多方面的，当然其对策也有许多，笔者根据多年来的教学实践和研究体会，就此谈一些粗浅的看法．
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1601. 重视讲评 开拓思路 提高能力刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 中考就要到了，紧张的复习已经开始．各种各样的模拟考频繁进行，讲评试卷将是这一阶段教学的一个重要内容，如何把宝贵的时间用好，提高化学复习效果，提高学生的能力？结合多年的初三化学教学经验，笔者认...
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1602. 信息技术在化学教学中的应用与思考刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术在化学教学中具有重要的作用．通过与信息技术的整合，可以获得和呈现化学教学所需要的丰富资源和素材，通过教师的剪辑、重整、创作和合理呈现，通过学生对其自身作...
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1603. 高中生物《遗传的物质基础》教学的把握浅议刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 现行普通高中生物教材（人教版）第六章《遗传与变异》第一节《遗传的物质基础》是高中生物教科书的重点，也是难点之一．对高中学生而言，它的内容很抽象，由于学生完全进入一个新的领域，需要学生充分发挥...
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1604. 走近学生 快乐教学刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 学生是教学活动的主体，教师要以学生为中心，从学生实际水平和学生所能接受的活动出发，充分发挥教师的主导作用．而一个良好的教学环境，可以帮助我们师生共同提高课堂效率那么，如何创设这一环境呢？
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1605. 化学复习刍议刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年5期页码:摘要： “3＋X”高考模式从试点到全面实行已经经历了三年多的时间．在过去的两年中，我们的化学复习经历了由迷茫困惑到逐步明朗清晰的过程，期间自然也走了不少弯路．为促进和提高化学复习的质量与效益．为培养...
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1606. 也谈高三化学复习刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 高三化学复习是一个“系统工程”。如何搞好高三化学的复习，提高复习效果，是我们每一位化学教师一直以来都在不断探索、研究和思考的问题．笔者认为在高三化学复习过程中教师必须做好以下几个方面，才能使...
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1607. 高考经学成功的关键——解题质量刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 学生在化学解题中，由于自身的因素（如知识、能力、心理等）和题目中故意设置的干扰因素等多种因素的共同作用，往往会使解题在某个环节受阻，思维之翼难以展开，思维活动因而停滞不前，影响了解题的质量．...
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1608. 氧化还原反应的规律及应用刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 氧化还原反应贯穿中学化学教学的全过程．是中学化学教学的重要内容，也是高考的热点，本文对氧化还原反应的有关规律做一简单阐述． 一、氧化还原反应方程式的组成规律
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1609. 化学方程式的分析及其应用刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 化学反应方程式是根据反应事实书写出来的，是有关物质化学性质的表达形式．但是在解决一些实际化学问题时，仅用这些基本反应来分析，显得抽象、繁杂，如果将基本反应进行“运算”，就可以使问题的解答既简...
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1610. 生物高考专题复习措施研究刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 在高考形式愈趋严峻的情况下，如何搞好生物科基础知识的复习和能力的培养，成为高考成败的关键．在复习时，要采取多种切实有效的措施，进行全面的复习．可以采取以学科主干知识为主线构建知识网络体系进行...
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1611. 三类生物计算题解答分析刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 计算题在高中生物习题中占有一定的比例．解答好计算题，是争取高考好成绩的关键之一．本文结合例题对三类常见的生物计算题的解答方法作些分析探讨． 一、光合作用和呼吸作用的计算
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1612. 浅谈初中化学课的“实验导入”刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 实验导入能培养和激发学生学习的动机，进而转化为一种兴趣、乐趣、志趣，变苦学为乐学．惊奇现象导入能使学生产生强烈的求知欲望；魔术表演导入，令学生感到无比的兴奋；游戏导入，可调节学生情绪，使学生...
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1613. 有关Na2O2与CO2、H2O反应的计算技巧刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 中学化学教材中，在第一册第二章《碱金属》第二节《钠的化合物》里提到Na2O2的性质：淡黄色固体，是强氧化剂，可作供氧剂．其中涉及到两个基本的化学反应：
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1614. 守恒思想在化学计算中的应用刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 解有关化学方程式的计算题，往往可应用某种解题技巧出奇制胜，守恒就是其中较为重要的一种技巧，其包括物质的量守恒、质量守恒、原子守恒、电荷守恒及电子守恒等守恒关系，灵活运用守恒关系能够简化解题过...
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1615. 巧解离子浓度关系题刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 电解质水溶液中有关离子浓度关系的判断是近年化学高考的重要题型之一．解此类题的关键是“抓两弱、用守恒”，即抓弱电解质的“微弱”电离、盐类物质的“微弱”水解和用电解质溶液中的电荷守恒、物料守恒原...
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1616. 构建中学生心理疏导机制的路径研究刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 我们国家正处在改革发展的攻坚阶段，社会的转型期不仅使社会问题频繁发生．而且人们的心理问题也大量凸现．“人文关怀”和“心理疏导”第一次出现在党的报告中，心理问题已经成为社会关注的焦点．在教育领...
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1617. 班主任工作小议刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 笔者于1984年参加教育教学工作，20多年的教师生涯中，有18年担任班主任工作，深感当好班主任的不易．经过多年的劳心、劳力、劳累，笔者心中感慨万千，现将班主任工作归纳几点供同行同事参详．
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1618. 浅谈初中生抵触心理的成因与对策刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 随着社会环境的开放，家庭问题的复杂，独生子女数量的增加，初中生心理健康问题愈来愈明显，其中抵触心理就是问题之一．目前，如何改变初中生的抵触心理已成为学校、家庭和社会共同关注的一个重要问题．本...
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1619. 关于特色学校创建的五点思考刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 特色学校是在长期办学实践中，形成了独特的整体风貌和显著的育人效益的学校．学校的发展应当表现出“优势项目——特色学校——名牌学校”的轨迹．通过创办特色学校，实现学校的特色发展，使学校在竞争中始...
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1620. 对“减轻负担 提高素质”的思考刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年5期页码:摘要： “减轻负担，提高素质”是一个矛盾的对立统一体，是当前教学改革工作重点研究的课题之一．这个课题，明确地提出了对教学工作的要求和目标．这个课题的实质是要求学校和教师在保证学生适量的文化课学习的同...
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1621. 对症施治 扫清差生学习障碍刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 数学学习中的差距是客观存在的，尽管造成差生的原因很多，有智力的、非智力的，也有社会的、家庭的等多方面因素，但从差生形成的共性看，主要原闵是他们经历多次挫折失败后，降低甚至丧失学习的积极性和自...
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1622. 如何做好后进生的转化工作刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 培养学生健康的心理素质是学校教育中不可忽视的一个重要方面．随着社会的发展，社会对劳动者文化素质要求的逐渐提高，民主教育思想的影响日益扩大，对后进生教育的问题受到了一定的关注，做好后进生的转化...
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1623. 让数学课堂在动态生成中充满活力刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 长期以来“认真钻研教材，精心设计教学过程，以达到教学效果的最优化”一直是教师们不懈追求的目标．这种在教学预设上长期的“精雕细琢”，使得在数学课堂教学中，教师“以本为本”，习惯于从既定的教案出...
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1624. 一题多变教学 优化思维品质刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 随着现代社会的发展和教育观念的转变，课程教学改革的步伐正逐步推进，为了适应飞速变化的课程改革，教师和学生应该具备“以不变应万变”的本领，掌握“万变不离其宗”的理念．
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1625. 跨好高中数学的门槛刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 数学是中小学教育最重要的基础学科，对发展学生智力，培养学生能力，特别是在培养人的逻辑思维方面，具有十分重要的特殊功能．但是许多刚跨入高中的新生，第一个下马威就是被数学当头一棒．据统计，我校高...
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1626. 浅谈数学思维素质的培养刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 思维是人脑对事物本质和事物之间规律性关系概括的间接的反映，思维是认知的核心成分，思维的发展水平决定着整个知识系统的结构和功能，因此，开发学生的思维潜能，提高思维品质，提高学生各种素质具有十分...
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1627. 运用现代教育技术 优化数学课堂教学刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 前苏联著名教育理论家苏霍姆林斯基说过“如果教师不想办法使学生产生情绪高昂和智力振奋的状态，就急于传授知识，那么这种知识只能使人产生冷漠的态度，而使不动感情的脑力劳动带来疲劳”．在中学数学课堂...
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1628. 数学教学中小组合作学习的有效性研究刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 合作是人类社会赖以生存和发展的重要动力，学会共同生活，培养在人类活动中的参与和合作精神是教育的不可缺少的组成部分．在数学课堂教学中，建立合作学习机制，营造和谐轻松的教学氛围，不仅有利于学生积...
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1629. 对一道课本习题的探究与思考刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 基础教育正由“应试教育”向“素质教育”转轨．在这个过程中，观念的转变是一切工作的前提．只有在新的教育理念的指导下，才会有新的教育实践，并把这种教育实践由自发的、经验的高度提升到自觉的、理性的...
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1630. 浅议数学试卷讲评课的优化教学刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 测试是每个教师经常实施的行为，其目的有二：一是评估教与学的效果；二是为了巩固和提高所学内容．但要目的二的真正实现，还需要通过试卷讲评来完成．因为，通过试卷讲评，能快速完成教学中的补缺工作；通...
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1631. “从生活中来，到生活中去”的数学教学刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 陶行知先生提出“教而不做不是真教，学而不做不是真学”的生活教育思想启示我们：数学教学必须理论联系实际，学以致用．这就是我们常说的数学知识必须“生活化”．所以我们必须时刻记住：“学习首先是学生...
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1632. 数学思想方法及其教学的探索刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 1．数学思想方法与数学知识的关系 中学数学中的基本知识主要是中学数学中的概念、法则、性质、公式、公理、定理以及由其内容所反映出的数学思想和方法．“数学思想是人们对数学科学研究的本质及规律的...
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1633. 在愉快氛围中实现有效教学的尝试刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 我国伟大的教育家孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者．”现代教育家斯宾塞主张“教育使人愉快，要让一切教育带有乐趣”．让学生在良好状态下愉快地进行学习，可以消除他们的紧张情绪，从而有效...
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1634. 数学教学中对学生创新思维的培养刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 创新是一个民族生存、发展与进步的灵魂，是民族兴旺的动力，它以发掘人的创新潜能，弘扬人的主体精神，促进人的个性和谐发展为宗旨，我们知道，创新能力总是在问题解决中发展起来的，问题解决是创新的土壤...
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1635. 化难为易 讲究方法——浅谈排列组合应用题的教学刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 排列组合应用题是教学的难点，也是学生学习的难点．以往普遍学生感到内容独特，思维抽象，条件隐蔽，题目繁多，难于思考．学生做题时，往往因思考不周而经常出现搞不清是排列问题还是组合问题，同时还经常...
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1636. 数学课堂教学中的思维情境创设刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 德国教育家第斯多惠曾说过：“教学的艺术，不在于教授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞．”课堂教学中创设恰当的思维情境，能唤醒学生强烈的未知欲望，促使他们保持持久的学习热情．因此，作为数学教师在课...
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1637. 初中二次函数教学浅见刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 初中二次函数的内容比较抽象，且初中生的抽象思维和逻辑推理能力还没有很好的发展，学生学习起来比较困难．许多老师和学生都觉得，初中数学难，要数二次函数最难，中考命题者，也往往把压轴题押在二次函数...
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1638. 谈谈如何激发学生学习数学的兴趣刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 兴趣是心理活动的倾向，是学习的内在动力，是开发智力的钥匙．激发起兴趣，学习就会积极主动，学得轻松而有成效．但是学习兴趣不是天生的，主要在于教师想方设法引导学生，充分调动学生的积极性和主动性，...
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1639. 在二次函数教学中如何渗透数形结合思想刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 数学家华罗庚说得好：“数形结合百般好，隔离分家万事休，几何代数统一体，永远联系莫分家．”数学知识的教学有两条线：一条是明线，即数学知识；一条是暗线，即数学思想方法．九义初中《数学新课程标准》...
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1640. 在数学活动课中学生创新能力的培养刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 学校教育的一切目的都是为了促进和实现学生的全面发展．数学综合实践活动课是活动课程在新的时代条件下的深化与发展．它主要指以学生的兴趣和直接经验为基础，以与学生学习生活和社会生活密切相关的各类现...
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1641. 数学课“五步自学探究”教学模式的研究与实践刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 一、“五步自学探究”教学模式的提出 1．现状：目前，部分教师特别是农村教师采用的课堂教学方式仍是以教师为中心，对教材中的内容“就事论事”，没有给学生的“自学探究”提供足够的时空，学生自主学...
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1642. 谈如何帮助学生在高考中克服解数学题的心理障碍刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 纵观历年的高考情况，每年都有不少的考生在高考中不能发挥应有水平．这其中的原因固然众多，而解题心理障碍造成的影响就是一个重要因素，笔者试就在高考备考中应如何帮助学生克服解题心理障碍谈点拙见．
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1643. “轴对称”模型在解题中的应用刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 《数学课程标准》根据时代的要求，对中学数学课程进行了新的设计，在力求打好基础的同时，更为学生创设应用实践的空间；同时，更重视数学知识的应用．数学在实际生活中的应用可以说是一个数学建模的过程．...
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1644. 数列中an与Sn的关系刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 数列是高中数学的重要内容之一，也是高考的考查重点．在数列这部分的内容中，一定要处理好数列{an}的通项an与前n项和Sn的关系，即an={S1 （n=1）,Sn-Sn-1 （n≥2）.下面...
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1645. 例谈排列组合问题中的十种思想刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 与排列组合有关的问题，在高考或竞赛中常以选择题或填空题形式出现．这类问题思想性强，难度中上，考生得分率不高．为此，本文就其解法结合数学思想作一些探讨，供读者参考．
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1646. 初中数学网格问题的基本类型刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 网格问题的探索是初中数学中的一个新课题，它是平面直角坐标系的一种延伸，但更具有直观性和可操作性．网格问题包罗万象，可以跟初中数学中的许多知识相结合，可以跟我们的生活实际相结合，也可以帮助我们...
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1647. 以二次函数为“影子”的不等式问题刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 二次函数是中学代数的基本内容之一，它既简单又具有丰富的内函与外延．以它为素材可以研究函数的单调性、最值性，也可以建立起函数、方程、不等式三者间的联系．尤其以它为载体与不等式知识结合在一起，同...
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1648. “p→q”与“若p则q”的关系刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 一、问题提出 “数学课程的学习，强调学生的数学活动，发展学生的……推理能力”是很有必要的．特别是人民教育出版社高中数学新教材第一册（上）（必修课）第34页中，对推理“p→q”进行了说明，“...
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1649. 函数及其反函数图象交点何时在直线y=x上刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 我们都知道如果函数存在反函数，那么函数和其反函数的图象关于直线y=x对称．此性质有学生产生了误解：认为函数和其反函数的图象如有交点，那么交点必定在直线y=x上．
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1650. 平均分堆与平均分配刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 排列、组合一章中涉及的平均分组和分组后的分配问题一直是困扰学生的难题，有的甚至陷入误区，百思不得其解，现举例分析二者的差异及计算方法．
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1651. 巧用“比差法”求数列的通项公式刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 求数列的通项公式是数列学习中的重点，也是高考考查的热点．当题目涉及数列的前n项和，只要巧妙运用“比差法”：an={S1（n=1）,Sn- Sn-1（n≥2）,就能快速解决问题．下面将通过几个...
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1652. 极限思想解题探究刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 中学数学渗透极限思想的素材很多，如直线、平面、平行线、平行平面的定义、正切函数、双曲线的渐近线，球的体积和表面积公式的推导、导数的几何意义、函数和数列极限的定义。等等，无不包含着极限思想的渗...
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1653. 等腰三角形的一个重要性质刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 在平面几何中，有关等腰三角形的性质，判定定理，重要结论很多．但是这个结论被忽视了，如“等腰三角形底边上任意一点到两腰的距离的和恒等于以腰上的高”．
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1654. 巧用平面向量解题刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 平面向量及其运算将数、形融于一体，为解决数学问题提供了一种全新的方法——向量法．在学习时，不仅仅只是向量知识的学习，更应将其作为工具应用于其他数学知识．
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1655. 利用三角形内角的三角函数值的情况判别三角形的形状刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 我们知道，三角形的形状是按边和角两个类型来定义的，因此判别三角形的形状的思路有两种：一是考虑用边与边的关系去判别；二是考虑用角的特征去判别．本文例谈用三角形内角的三角函数值的情况（即从角方面...
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1656. 求期望和方差的几种类型刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 期望和方差是《概率与统计》中重要的两个概念，学生对概念的理解并不困难，但期望和方差的求法题型多，方法也较多，本文就期望和方差的几种求法作如下归纳；
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1657. 联想与构造 巧解不等式刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 不等式的证明、求最值问题、解不等式以及不等式恒成立问题是近年来高考一类常见的典型问题，也是高中数学的重点、难点．解决这类问题，如果能仔细观察所给的不等式的结构形式，依题意的条件或结论的模式，...
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1658. 用反证法证明几种特殊的几何问题刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 一、证明几何量之间的关系 【例1】直线PO与平面α相交于O，过点O在平面α内引直线OA、0B、0C，∠POA＝∠POB＝∠POC．
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1659. 物理前概念与新课导入艺术刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 要做到艺术地导入新课，不仅要求教师认真研究教材，而且要重视学生原认知结构与教学内容的内在联系，使导入具有针对性、富有启发性，增强课堂教学效果．
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1660. 适当类比物理知识 强化理解和记忆刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 类比是根据两个或两类对象之间在某些方面的相同或相似而推出它们在其他方面也可能相同或相似的一种逻辑思维．
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1661. “四步问题”教学 激活物理课堂刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 长期以来，中学物理课堂教学一直沿用前苏联凯洛夫的“五环节”教学模式，即“组织教学－引入新课－讲授新课－复习巩固－布置作业”．这种教学模式与时代的发展和对人的要求不相适应。如忽视了学生的个体差...
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1662. 探讨物理教学中的提问刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 课堂提问是优化课堂教学的必要手段之一，也是教师教学艺术的重要组成部分．恰如其分的提问不但可以活跃课堂气氛，激发学生学习兴趣，了解学生掌握知识的情况，而且可以还开启学生心灵，诱发学生思考，开发...
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1663. 中学物理全电流概念的引入刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 在电磁场的教学中，主要是要引导学生了解麦克斯韦电磁场理论的两个概念，即变化的磁场产生电场和变化的电场产生磁场．对于学生而言，前者比后者较容易理解，因为学生已学过电磁感应定律．而在讲述变化的电...
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1664. 投影仪在中学物理实验教学中的应用刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 实验是中学物理教学的重要内容，是物理概念、规律教学中必不可少的基础，离开了实验的物理教学只能是“空中楼阁”；实验是教师教物理、学生学物理的重要方法，通过观察和实验使学生知道科学家探索发现物理...
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1665. 例谈物理课堂教学的导入刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： “万事开头难”，一堂课也是这样．新课的导入在每节课中仅占几分钟或只需几句话，然而这几分钟或几句话所起的作用却很重要．新课导入得法，可引起学生的注意和兴趣，抓住学生的心弦，充分调动学生学习的积...
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1666. 以学生发展为本 大力改进物理学习训练刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 物理学习训练是物理新课程的重要组成部分，是实现新课程目标的基本环节，是教学过程中最具活力的活动内容；物理学习训练是学生获取物理知识、形成能力、经历物理学习过程和掌握科学方法的重要手段和必要途...
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1667. 浅谈新课引入的教学艺术刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： “良好的开头，是成功的一半”、“兴趣是最好的老师”，这些语句似乎成为了教学的名言警句．在多年的教学实践中，笔者对此深有感触，体会到课堂教学展现好教学艺术，对上好一节课起到重要的作用．表演是一...
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1668. 中学物理新课程实施问题情境教学的策略刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 物理是一门自然科学，它与人们的日常生活、生产有着紧密的联系．因此它更利于给学生创设适当的情境，以情境中的问题解决为需求，激发学生在环境中发现问题、分析问题和解决问题的兴趣和自信，从而达到使学...
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1669. 物理教学中的学困生转化教育刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 教育工作者都不希望自己的学生成为学困生，可是学困生在不同的学校和班级都存在，学困生和优生的区分，是从不同角度、不同层次来衡量的，优生和学困生是相对的，又是可相互转化的．对此，教育工作者在工作...
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1670. 物理教学中学生创新能力培养探析刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 创新教育的任务就是运用科学的方法开发每一位学生的创新性资源，充分展示每一位学生的聪明才智，从而培养一大批富有创新性和开拓精神的新型人才．本文就从培养学生敢想、敢问、敢质疑、敢动手实践等方面谈...
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1671. 新课程呼唤课堂教学有序、有效、有质刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 学生的学习过程，应该是学生亲自参与实践的过程，没有学生积极参与实践的教学活动，是一种低效益甚至是无效益的活动．教是为了学，只有学才能促进教，只有学的质量才能反映教的效率．
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1672. “点击”中考电表示数变化题刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 电流表、电压表是初中电学的基本测量仪表，仪表的选用、量程的选择、使用方法和示数的读取等方面也是中考电学实验的重点考查内容．其中尤以电流表、电压表示数及灯泡亮暗的变化备受青睐．这类试题不仅能考...
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1673. 以“南海一号”为背景的中考试题展望刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 2007年12月22日11时30分，在海底沉睡了800多年的古沉船——“南海一号”终于随沉箱从30米深的海底首次浮出水面．“南海一号”整体打捞是一个史无前例的创举，极大地提高了水下考古的科技...
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刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 在学习电功率、电热率时，如果不理解物理公式的意义和使用条件，单纯从数学的角度去看问题是同学们乱套公式而错解习题的根源之一，下面举例说明：
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1675. 例析皮带传动过程中的摩擦力做功刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 最近，笔者在教学中遇到有关皮带传动过程中摩擦力做功的一道习题，其错误率极高．不少学生都会提出这样的问题：滑动摩擦力对物块不做功，哪来的热量？
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1676. 物理图像中易混易错的三类问题刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 图像法是表达物理规律，解决物理问题的一个重要方法，这种方法既简便直观又深刻反映了物理规律的特点及物理量间的关系，便在应用图像法的过程中往往因为只注重图像的外形而忽视了问题的本质而导致错误。
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1677. 打破思维定势 广开解题思路刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 裁缝家里的装饰物品有好多是用缝纫机缝制的，护士家里的好多东西是用胶布贴或药瓶点缀的，木匠家里的好多东西及装饰体现了木匠的风格．同样地，学生的性格、思维方式也往往会留着施教者的烙印．作为老师，...
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1678. 双管齐下 威力强大——例析速度问题的解题技巧刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 随着现代科技的快速发展，人们常用一种声波测速仪来测量行驶的车辆是否超速．关于测速仪的测速过程，已给我们提出了这样一个新的问题：一声波测速仪，对公路上某一行驶的汽车每隔1秒发出一次超声波，结果...
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刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 在中学阶段所涉及的物理过程很多，我们要重视对基本物理过程的分析，因为每一种特定的物理过程都有自己特定的解题方法．物理综合题通常涉及多个物理过程或物理状态，所以对于物理综合题的解答，应注意分析...
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1680. 一题多解培养学生发散性思维刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 发散性思维是不依常规、寻求变异，对给出的材料、信息从不同角度、向不同方向、用不同方法或途径进行分析和解决问题的．一题多解的训练是培养学生发散性思维的一个好方法，它可以通过纵横发散，使知识串联...
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1681. 走近矮行星刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 在一次物理课上，笔者讲解过这样一道习题： 太阳系原有九大行星，它们均绕着太阳旋转，可将它们的轨道看作圆，已知地球的轨道半径小于冥王星的轨道半径．最近国际天文学大会重新对太阳系天体进行了严格...
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1682. 网络教学模式在化学教学中的反思刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 21世纪是人类全面进入信息化社会的世纪，信息技术将为教与学带来革命性变革．基于网络的教育模式冲击着传统的教育模式，必将成为新世纪的主流教育形式．
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1683. 刍议化学探究性学习素材的生成刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 探究性学习是指教师不把现成的结论告诉学生，而是让学生在教师的指导下自主地发现问题、探究问题、获得结论的过程．可以看出探究性学习是一种全新的学习方式，是以学生积极的情感体验、深层次的认知为核心...
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1684. 培养学生的创新能力先从教师做起刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 创新是知识经济发展的不竭动力，知识经济的竞争实质上是知识创新和技术创新的竞争，从根本上讲是创新人才的竞争．学校是培养人才的摇篮，因此广大教师要承担起开发青少年的创造潜能，培养大批创新型人才的...
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1685. 化学教学中的设问策略刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 思维永远从问题开始．课堂教学中，教师如何根据教学内容设“障”立“疑”，使学生随时处在有疑难可思，有矛盾待解的境地，从而使他们利用各种思维方式，用自己已学的知识去探求和解决新情境、新问题．在获...
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1686. 以动激趣 以趣促学刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 著名教育家顾泠沅说：“在课堂教学范围里对教师最有意义的是学生学习动机的激发，也就是要使学习的内容让学生感兴趣，对有了兴趣的事学生就会认真地把它学好．”这话表明：兴趣是最好的老师．
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1687. 化学课堂教学中研究性学习的探索与实践刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 当今社会已进入信息时代、知识经济时代，面对“知识爆炸”，21世纪的人类应该怎样学习？更确切地说是怎样掌握信息？怎样让我们培养出来的学生在激烈的竞争中立于不败之地？研究性学习作为一个独具特色的...
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1688. 浅谈初高中化学教学的衔接刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 明确初、高中化学知识体系的差别和知识的承继与衔接，做好课堂教学中的衔接工作．
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1689. 问题式学习法在初中化学教学中的运用刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 一、“问题式学习法”的涵义 问题式学习法是一种以问题为驱动力和以培养学习者的问题意识、批判性思维技巧以及解决问题的实践能力为主要目标的学习方法．其教学理念认为“问题既是学习的起源，也是选择...
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1690. 高中化学新课标浅议刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 高中化学新课标真正以素质教育为宗旨，确定了教学活动的主体是学生，这要求我们教师去研究新教材，创建新课堂，真正实现高中化学课程改革．
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1691. 也谈如何培养学生掌习生物的兴趣刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师．”在生物教学中，教师若能设法激起学生的兴趣，使之产生强烈的求知欲望，学生就会以饱满的热情投入到学习中，并把学习生物当作一件快事，乐此不疲，学习效果自然就好，教...
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1692. 生物教学促进知识迁移探微刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 一个人的发展潜力很大程度上取决于自身认知结构的水平和知识迁移能力，就发展潜力而言，能否形成良好的知识迁移能力是问题的关键．
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1693. 浅谈如何提高生物课堂教学质量刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 生命科学的研究与当今世界面临的粮食、人口、环境、资源等重大问题直接相关．不论是从科学发展，还是从实际需要看，我们都必须加强生物科学教育，尤其是加强中学生物科学教育．中学生物科学教育的主渠道是...
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1694. 解读“细胞结构和功能”的教学刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 本文重点阐述以生物学教学中“结构和功能相适应”的学科思想，分析“细胞的结构和功能”的教材特点，以图文转换法为主要的学习方法指导学生学习，以“细胞的结构和功能和谐统一”的教学理念，指导课堂教学...
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1695. 中学生物学的教学艺术刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 生物学是研究生命活动规律的科学，它是农、林、牧、副、渔、医药及其他应用科学的基础，它与其他自然科学和社会科学的发展，与人类的生活都有密切的关系．在20多年的教学中，笔者主要从以下几个方面来提...
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1696. 重视初中《科学》课堂教学的“收官”技巧刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 课堂结尾艺术是课堂教学中的有机组成部分．一堂课的结尾，就像名剧的落幕、名著的结尾一样重要．这就要求我们在课堂教学中，不仅要精心设计导语，还要重视设计结尾．因为一堂课的结尾是课外活动的铺垫，是...
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1697. 学习“洋思教学”模式 体现新课程理念刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 当前课堂教学存在着三大难题：一是教师在课堂上讲得太多，不利于培养学生的自学能力；二是学生的课外作业太多，加重了学生的负担；三是每个学校都有大量后进生，许多任课教师和班主任都束手无策．要提高农...
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1698. 多媒体在科学教学中的灵活运用刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 很多学生感到科学课难学，科学概念难懂，科学定律枯燥无味，科学规律复杂多变难以掌握．要解决这个问题，使抽象的教学内容直观化、形象化、具体化，一个较有效的方法就是利用多媒体手段进行辅助教学．
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1699. 情感——科学学科有效性教学的抓手刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 进行课堂教学，教师的教学方法有多种多样，但最根本的教学任务都是让学生在学习中去掌握知识，去培养学生各方面的能力和各种技能．爱因斯坦有句名言：“兴趣是最好的老师．”心理学研究也表明，人们对自己...
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1700. 刍议科学课堂中学生自主学习能力的培养刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 传统的灌输式教学使学生处于被动接受的地位，长期的死记硬背、机械式训练和缺乏创新的教学方式使相当一部分学生产生厌学情绪，渐渐失去学习的主动性．自主学习是当前课程改革中极力倡导的学习方式之一．它...
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1701. 浅谈中学生科技创新意识的培养刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 21世纪是知识经济占主导地位的世纪．知识经济是指以现代科学技术为核心，建立在知识和信息的生产、传播、使用和消费之上的经济．它的核心是科技，关键是人才，基础是教育．中学生是未来社会的主人，是未...
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1702. 如何在地理教学中培养学生的自主学习能力刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 培养学生自主学习的能力，是课程改革的一项重要内容．笔者结合自己的教学实践，在地理教学中，运用“读、导、练”三环教学法，使学生自主学习、自主发展，主动探究知识，最大限度地发挥学生在学习过程中的...
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1703. 浅谈网络学习中的游离现象及转化策略刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 一、什么是“学习游离”现象 在网络教室，教师布置的任务需要借助互联网时，学生会很兴奋地马上动手操作，可是，我们仔细观察，有些学生边搜索教师布置的任务，边聊天；有些学生找了大半天还没找到主题...
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刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 广西贺州市2007年中考化学试题最后一道是计算题，纵观整个试卷的难易程度，该题是一道压轴题，考试的区分度很好．
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1705. 高三生物复习必须处理好几个关系刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 2007年高考生物试题较浅，这对于普通中学的考生来说较有利，我校考生考得不错．新的一年备考工作又要着手做准备，作为毕业班的任课教师，要好好分析近几年，特别是2007年的高考生物试题、教学大纲...
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1706. 浅谈生物高考复习策略刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 生物高考复习是中学生物教学的最后一个重要环节，复习质量的好坏直接影响学生的高考成绩．在高考前夕，教师要合理引导学生对整个中学阶段的生物学知识加以整理和总结，温故而知新，使所掌握的知识系统化、...
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1707. 复习课中运用“小组合作学习法”的构思与实践刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 现代教育理论认为，教师和学生是教育活动中的两个基本要素，学生是受教育者，但并不完全是被动地接受教育，具有主观能动性，教育的影响必须通过学生的主动积极性才能达到预期的效果．因此，教育的一切活动...
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1708. 水——化学中的多面手刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 水是非常宝贵的自然资源，与人类和生物的生存、工农业生产等密切相关，可以说，没有水就没有生命，而它在化学中的作用，亦可称为是“多面手”．
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1709. 氯水中的学问刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 氯气溶于水形成的溶液叫氯水，新制的氯水呈黄绿色，有刺激性气味．
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1710. 不可忽视的过程分析法刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 化学知识的学习要熟知各种变化的过程，要善于从过程中发现问题、总结规律、利用技巧，最终解决问题．
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1711. 将德育渗透于化学实验教学刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 全国教育工作会议指出：素质教育较好地体现了基础教育的本质，它以培养受教育者的思想道德情操、科学文化知识、身体心理素质、劳动和生活技能等方面得到全面和谐发展为宗旨，为学生学会做人、求知、劳动、...
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1712. 解读高考生物实验设计题刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 从近几年的高考实验题题型变化来看，设计型实验题所占的比重越来越大，是高考生物试题中的热点题型．而教材中对有关的实验理论并未系统讲授，因此对实验设计题多数学生感到棘手，往往由于思路不清或回答不...
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1713. 例谈图象法在化学解题中的应用刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 运用图象法解题，是从定量和变量的角度去分析化学反应过程，用数学方法解决化学问题．其主要类型有：讨论反应发生的程度、讨论反应物是否过量、讨论反应物或生成物的取值范围．其解题思路是：写出分步反应...
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1714. 用质量守恒定律巧解题刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 质量守恒定律就是在化学反应中，参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和．因为反应前后原子的种类和数目既没有改变也没有增减．所以反应前后各物质中的元素种类不变，质量也不变...
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刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 当前，部分学生由于受到“读书无用论”、“讲求实惠”等错误观念的影响，学生当中不同程度的存在着“当一天和尚撞一天的钟”的消极思想，有的学生甚至违法乱纪，乱扔垃圾、损坏公物、偷东西、打架等现象比...
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1716. 抓好职高体育教学 提高学生综合素质刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 我校是一所普通职业学校，由于学生偏向学好数理化，而忽略体育学习．为了促进学生的全面发展，我校在抓好学生学习文化知识的同时，同步推进体育教学，保证了学生的健康成长．
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1717. 教师在田径教学中的“间接帮助”之浅议刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 在田径技术教学中，学生由于身体素质差、技术动作概念不清或其他客观原因，在练习过程中会产生各种错误动作．教师可采用一些间接帮助法来预防和纠正，会收到明显的教学效果．“间接帮助”是指教师不直接给...
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1718. 体育教学中学生合作学习的现状及对策刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 体育教学中实施合作学习能够促进学生对运动技能的掌握，提高学生的体能水平，激发学习动机，培养社会交往能力．但是，随着课程改革的不断深入和合作学习方式的逐渐推广，新的问题随之产生，如在理论上对合...
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1719. 以奥运为契机 积极开展校园阳光体育活动刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 阳光体育运动作为学校体育教育的一个重要组成部分，成为21世纪学校体育教育的新观念，首先要在学校体育教育的总体培养目标要求下，引导学生培养体育运动的兴趣，形成新的以人为本的健康标准和理念．其次...
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1720. 数学学困生的成因及转化策略刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 一、对学困生的界定 所谓学困生，一般是指那些在知识、技能、能力、态度、品格、方法与体质等要素及要素的融合方面存在偏离常规的结构性缺陷，智力没有得到正常开发，不能达到课程标准规定的基本要求，...
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1721. 发展性教学评价在初中数学练习中的应用刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 练习是数学教学必不可少的一个有机组成部分．学生通过适当的练习，掌握基础知识和基本技能，提高对数学思想的认识，优化思维品质．初中数学练习，通常包括课堂练习、课后练习（作业）和常规的测试（如小测...
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1722. 关于中学数学课程改革的思考刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 《基础教育课程改革纲要（试行）》指出：基础教育课程改革的具体目标是“改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学习和形成正确价值观的过...
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1723. 体验数学 感悟数学刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 新课程改革后，数学课的教材内容最大的特点是由原先模仿到运用转化为探索研究到运用的转变；由通过题海战术的苦练而积累经验转化为体验、感悟而对知识的理解应用．所以说数学课内体验数学、感悟数学显示出...
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1724. 浅谈数学教学中的变式教学刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 现实生活中，大多数人都喜欢看相声、小品，优秀的相声小品不仅给人带来笑声和愉快，还能给人以启迪心智，引人奋进．究竟是什么力量吸引人们如此青睐呢？纵观相声小品界诸多优秀作品，除了演员们声情并茂的...
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刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年7期页码:摘要： “数学与人类文明同样古老，有文明就必须有数学，缺乏数学不可能有科学的文明．”作为历史最悠久的教育学科之一，数学在现代教育体系当中扮演着独特而重要的角色．然而，传统的数学教学，重知识，重结论，...
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1726. 一题多解和一解多题刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 在中学数学教学中，很多学生在思考问题时脑子经常放不开，跳不出条条框框的束缚，不是围着书本和教师转，就是陷入题海之中，得不到主动发展，这对培养学生创造性的思维品质会带来很大的消极作用．因此，教...
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1727. 谈初中几何的入门教学刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 线段是初中几何的起始概念，也是一个极为重要的基本概念，初学几何，应正确理解切实掌握这一概念．如何学好线段这一概念，我认为应注意以下几个方面的问题．
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1728. 数学教学中的语言艺术刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 数学作为一门逻辑性非常强的学科，应该讲究教学语言的艺术技巧．数学教师精心设计课堂教学语言，正确运用课堂教学语言，不仅可以更好地向学生传递数学美的丰富内涵，而且可以更好地激起学生的学习兴趣，启...
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1729. 浅探学生数学学习兴趣的激发和培养刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年7期页码:摘要： “兴趣是最好的老师”．心理学研究表明，“当学生的心理处于压抑、不满，失去信心时将直接阻碍、削弱甚至中断智力活动，破坏学习的向心力，当然也谈不上学习效率．学生对数学的内在兴趣，是学习数学的强大...
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1730. 数学教学反思之我见刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 当前的教育是以培养学生创新能力为核心的素质教育，推行新课程的主要场所还是在课堂，而数学课堂教学在培养学生创新思维、开发学生创新能力上，有它不可替代的重要作用．要想找到培养和发展学生创新能力的...
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1731. 立体几何“难学”的成因及教学对策刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 普通高中的学生普遍反映“立几难”，学习中常产生消极的自我暗示，对立体几何怕学、懒学甚至不学，直接影响学生自身的数学素养．教学中为了改变这种现状，我做了一些思考，思考了立体几何“难学”的主要成...
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1732. 如何激发学生学习数学的兴趣刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师．”在新课标下的数学教学中，要用最短的时间，使学生掌握最多的知识和能力，这就要求老师必须使学生始终有兴趣的参与到学习中，让学生感到学习之乐．怎样激发和培养学生...
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1733. 多媒体辅助数学教学之我见刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 在数学教学中运用多媒体辅助教学，促进了数学教学形式的丰富多彩、教学过程的优化组合和教学质量的普遍提高，从而给数学教学注入了新的活力和生机．本文从多媒体辅助数学教学方面谈一谈个人的体会和见解．
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1734. 谈数学教师的语言修养刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 教师精心准备的教学方案付诸实施，需要一个传导媒体．一般借助于教师的语言、板书、教具演示、计算机多媒体教学系统或其他教学手段，其中最重要的是教师的语言．教师的课堂语言是介于书面语言与生活语言之...
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1735. 染色问题中的公式法刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 在排列组合复习中，常常碰到染色问题．染色问题包括区域染色和点染色．形式上，虽然一个是区域一个是点，但它们的实质是相同的，就是相邻的区域（点）不同色．这类问题旨在考察分类计数原理及分步计数原理...
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1736. 求函数值域的方法刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 在函数的三要素中，对于如何求函数的值域，是学生感到头痛的问题，它所涉及到的知识面广，方法灵活多样，在高考中经常出现，占有一定的地位，若方法运用适当，就能起到简化运算过程，避繁就简，事半功倍的...
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1737. 解排列组合问题的策略刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 排列组合问题，是学生感觉比较难的问题，课本上的习题比较容易，但在考试的题目中，学生感到无从下手，力不从心．解答排列组合问题，首先要认真审题，弄清是分类计数原理还是用分步计数原理，是用排列还是...
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1738. 四边形不具有稳定性吗刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 人教版七年级数学下册（新课标），我们学习了7．1．3“三角形的稳定性”后，一位爱动脑筋的学生提出了如下问题，引起教师们的热烈讨论．
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1739. 用导数解题的常见暗疾及相应诊治刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 导数的出现是数学史上一个重要的转折，她开辟了数学研究的崭新天地．现教材中的这部分内容可以帮助同学们加强对从有限到无限的理解，并使大家能以导数为工具解决函数的极值、单调区间及函数的图象等问题．...
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1740. 数学“恒成立”问题的赋值与化归对策刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 在题设条件或结论中包含“恒成立”、“对…总成立”、“恒有…成立”、“对任意的…都成立”、“对所有的…均有…成立”等等词语，我们把它归纳为“恒成立”题型，关于它的解题对策常见有两种：赋值对策与...
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1741. 物理学习兴趣障碍剖析与激发策略刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 学习兴趣，是学生努力学习的动力源泉，是影响学习效果的决定因素．同时，它让学生心情愉快地学习，而不是成为艰难求学路上的“苦行僧”，更能体现对学生的人文关怀．本文通过用问卷调查、访谈等方式，揭示...
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1742. 物理教学设疑探究案例举隅刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 在日常的教学中，每次考试后，经常会听到许多教师对学生答题情况的反映：1．基础知识不扎实，对概念和规律的理解不深人；2．分析解决实际问题的能力普遍偏低．同时也经常听到学生的诉说：概念、规律和公...
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1743. 试谈物理解题教学刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 一、精选题目，需有的放矢 物理解题教学是物理教学的一种手段，在教学过程的不同阶段，应围绕各个章节特定的教学目的和任务，从有利于巩固、加深对基本概念和规律的理解出发，从有利于培养学生的物理思...
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1744. 利用杠杆原理教学培养学生的创新能力刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 素质教育的核心是培养学生的创新能力和实践能力．对中学生来说，创新能力主要体现在学生具有创新的意识和思维上，创新往往从疑问和惊讶开始，学生有疑问才会进一步思考和探索，才能有所发现，有所创新．如...
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1745. 高中物理研究性学习的探索刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 按照学生在学习中独立性的不同程度，可以把学习的形式分为传习性学习、自主性学习和研究性学习．传习性学习是以教师讲授为主的学习，自主性学习指在教师指导下的自学、课堂讨论及自主程度较高的实验和实习...
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1746. 浅谈提高物理学习水平的方法刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 教学经验表明，由于物理这门学科对形象思维能力和抽象思维能力方面的要求都比较高，也要求学生有较好的语言表达能力和运用文字的能力，因而物理显得既难教又难学．为此，我们要积极创造条件（例如采用改装...
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1747. 物理教学中学生创新能力培养的研究刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 创新是人类社会进步与发展的永恒主题．创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力．开发学生的创造潜能，培养学生的创新能力是中学物理教学的主要目的，也是物理教学改革的核心问题．对于初中生...
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1748. 多媒体在高中物理《自由落体运动》教学中的应用刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 自由落体运动是运动学中的一个重要内容，是高一物理教学中的重点，也是难点．难点集中表现在：1．学生受到思维定势的影响上，如认为“越重的物体下落越快，越轻的物体下落越慢”；2．在自由落体运动规律...
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1749. 如何提高物理课堂教学的时效性刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 课堂教学效率就是学生的学习收获与教学活动量在时间尺度上的比率，即课堂教学效率一有效教学时问／实际教学时间＊100％，这里的“有效”包括教师有效“教”和学生有效“学”．课堂教学是学校教育教学工...
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1750. 物理课提问的原则浅议刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 教学是一门艺术，物理课提问的原则也是一门小小的艺术．课堂提问是在课堂教学过程中，根据教学内容、目的、要求、情景等设置问题进行教学问答的一种形式．美国心理学家布鲁纳指出：“教学过程是一种提出问...
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1751. 怎样上好习题讲评课刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 对练习的正确处理是强化学生学习薄弱环节、纠正模糊错误知识点的主要途径；是培养学生迁移、发散思维等综合能力的有效方法．因此，习题讲评是提高物理复习质量的关键．一堂高质量的习题讲评课往往能起到做...
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1752. 初中物理创新思维培养探微刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 《物理课程标准》提倡教学方式多样化，强调以物理知识和技能为载体，让学生在科学探究的过程中，培养学生的实践能力和创新意识．那么，如何在教学中培养学生的创新意识与能力呢？笔者认为运用下列三种方法...
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1753. 初中物理教学中培养学生创新能力的探究刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年7期页码:摘要： “创新是不断进步的灵魂”，“如果不能创新，不去创新，一个民族就难以发展起来，难以屹立于世界之林．”开展创新教育、培养创新型人才，全面提高民族素质，是时代赋予广大教师的重任，也是教育改革的根本...
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1754. 高中物理总复习教学提高学生综合能力的举措刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 高中物理总复习阶段是进一步提高学生综合能力，提高高考成绩的关键时期．做得好能使学生的综合能力得到一个质的飞跃，上一个大的台阶；做不好，会使原本成绩还可以的学生，考不出应有的成绩，而遗憾不矣!...
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1755. 例析物理开放性试题的几种类型刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 本人结合近几年的高考试题，谈一谈开放性试题常见的几种类型及解法，仅供参考．
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1756. 电流表和电压表在电路中的“角色定位”刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 电流表和电压表是电学中非常重要的两种测量仪表．笔者在教学中发现：一旦电路中出现电流表或者电压表，就会严重干扰学生的分析思路，使学生难以形成正确的判断．所以正确认识它们在电路中的作用，给它们一...
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1757. 探讨光的偏振现象刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 随着科学技术的发展，人们对于光的认识也进入到了一个更加高深的领域．光的偏振现象就是一例．光的偏振特性在我们的生活中为我们带来了很多的便利．同时，它在光学计算、光弹技术、薄膜技术等领域也发挥了...
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1758. 关于单摆周期公式中g值的理解刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 许多学生在学习单摆周期公式T=2π√1/g时， 往往认为g值就是地球重力加速度9．8m／s^2．其实这是不够全面准确的，g不一定是9．8m／s^2．导致上述原因是：我们教师在讲授单摆周期公式...
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1759. 初中物理教学中数学知识的配合应用刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 数学是一门基础学科，数学中的很多方法和原理是解决物理问题的有力武器．
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1760. 浅析伏安法测电阻的系统误差刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 如果知道通过某一电阻的电流强度I及其两端的电压U，由欧姆定律可求得该电阻的阻值R=U/I,这种方法叫伏安法．
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1761. 机械能专题复习刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 能的概念、功和能的关系以及各种不同形式的能相互转化和守恒规律是自然界中最重要、最普遍、最基本的客观规律，它贯穿于整个物理学中．本章有关功和能的概念以及动能定理和机械能守恒定律是在牛顿运动定律...
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1762. 例谈单位制在解题中的应用刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 一、识记国际单位制中的基本单位 国际单位制中的七个基本单位是：时间单位：秒（s）、质量单位：千克（kg）、长度单位：米（m）、物质的量的单位：摩尔（mot）、绝对温度单位：开尔文（K）、电...
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1763. 利用程序性练习提高物理习题课效率刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 习题教学是中学物理教学中的重要组成部分，它对物理概念和物理规律的正确、全面理解起着重要的反馈、校正作用，它为物理概念和物理规律的实际应用提供了特殊的环境和条件，它是突出教学重点、难点的重要手...
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1764. 中考物理探究题的解答策略刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 物理是一门以实验为基础的学科，物理探究性题是近年中考物理热点之一，它体现试题的新颖性、综合性、开放性、探索性，一般以生活中的常见现象、问题或学生日常学习过程中存在的问题为命题的切入点，主要涉...
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1765. 如何判断内燃机的冲程刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 人教版九义教材九年级物理第十六章“热机”这节课中，详细介绍了四冲程汽油机的工作过程，并对吸气、压缩、做功和排气冲程的基本过程和作用作了重点论述．其中四个冲程的识别和能量转化是本节的重点之一，...
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1766. 一道物理高考题的多种解法刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 在2007年普通高等学校招生全国统一考试理科综合卷I中的第20题，有多种解法，在这里笔者介绍其中的四种解题方法，跟大家共同分享、探讨．一题多解不但能培养学生的发散思维能力，而且还可以通过比较...
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1767. 中学化学实验教学生活化探析刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 以实验为基础是化学学科的重要特征之一．化学实验对全面提高学生的科学素养有着极为重要的作用．随着科学技术的迅猛发展以及人们对科学技术价值的不断理性反思，STSE教育在世界范围内受到了高度的重视...
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1768. “动物行为的生理基础”的探究式教学刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 现代教育理论认为：学习科学的中心环节是探究．科学教学必须让学生参与以探究为主要目的的教学活动，互相启发、互相促进．在中学生物学新课程教学中，自主学习成为课程改革的重要方面，它使学生能在各种学...
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1769. 实施开放式化学教学 增强课堂教学实效性刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 知识经济时代赋予教育新的使命，新的教育理论与方法不断涌现．传统教学尽管具有一定的优点，但受应试教育、社会因素等影响，传统教育当中陈旧的、片面的、急功近利的因素较多，随着社会发展，已经越来越不...
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1770. 在化学教学中对学生进行环保教育的思考与探索刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 人类进入20世纪后半期之后，由于社会的繁荣进步、人口的急剧增长、工业的迅速发达、资源的大量消耗，从而导致污染的日益严重，环境的迅速恶化，人类已面临有史以来最严重的环境危机．我们作为化学教师，...
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1771. 浅谈化学教学中学生学习兴趣的培养刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 一位教育家曾经说过：“如果人们吃饭没有食欲，勉强地把食物吞进胃里去，其结果只能引起恶心和呕吐，至少是？肖化不良，健康不佳．反之，即他乐意接受，并且很好地消化它．”吃饭如此，学习化学亦是如此．...
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1772. 初中化学教法与学法初探刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 改革教学方法，发展学生思维，培养学生的自学能力，提高学生的实验兴趣与解决问题的能力，是当前教学改革的重要课题．针对初．二化学的教与学我谈以下几点，与同行一起探讨．
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1773. 浅谈如何加强初中化学概念的教学刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 在初中化学教材中，基本概念几乎每节都有，而化学概念是学习化学必须掌握的基础知识，准确地理解概念对于学好化学是十分重要的．初三化学基本概念多而且抽象，学生要领会和掌握这些概念具有一定的难度，因...
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1774. 利用网络资源突破化学教学中的难点刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 在中学化学课堂教学中，基于传统教学媒体（如：黑板、粉笔、挂图、常规实验教材等），教师在教学过程中和学生在学习过程中往往会遇到一些困难，如：抽象的化学概念及原理；看不见摸不着的物质微观结构；不...
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1775. 化学教学中愉快教学的尝试刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 快乐是行为的动力，是学习的源泉，是一种内心的体验．因此教师要实现学生的“要我学”为“我要学”，变“苦学”为“乐学”，使学习变成一种快乐，笔者认为可从以下几方面做起：
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1776. 浅议化学教学中的问题教学法刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 高中化学虽属理科课程，但与数学、物理相比，定性内容较多，理论体系较差，知识点多而零散，如果不充分发挥学生的主体作用，只是被动学习，是很难学好化学的．因而几年来笔者根据学科特点探索并实施了在问...
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1777. 初中化学用语的教学策略刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 化学用语是国际统一规定用来表示物质的组成、结构和变化的符号，它是学习化学的基本工具，也是化学学习启蒙阶段的重点和难点．初中阶段所学的化学用语主要有元素符号、化学式、化学方程式、原子（离子）结...
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1778. 从“多元智力理论”看生物作业评价方法刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 作业是学生在学习过程中必须进行的学习行为，是学生达到生物课程目标的重要手段之一．通过对平时作业的评价，可以看出学生对生物概念、原理、规律的理解和应用水平，可以看出学生在解决问题时的思维过程和...
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1779. 使生物教学在实施素质教育中能动起来刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 素质教育是一种全新的现代化教育思想和教育观念，它的最终目的是全面提高人的整体素质，促进人的全面发展，以不断适应新形式的发展和要求．其最大特点是面向全体学生，使其思想道德素质、科学文化素质、身...
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1780. 生物教学激发学生兴趣浅探刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 教师的愿望是所教的学生都能乐于接受自己所传授的知识，而学生是怎么想的，能否愿意接受，在很大程度上取决于教师传授知识的方式和方法．尤其是目前南宁市初中生物科不是中考科目，有的学生认为生物科可学...
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1781. 初中科学教学中的德育教育刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 寓德育教育于科学教学之中，是初中科学教师的职责．在科学教育过程中，应重视科学课程本身所蕴含的德育要素，进行爱国主义、集体主义和社会主义教育，以及科学思想、科学精神的教育，与其他课程及各教育环...
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1782. 浅谈中学智能机器人的教与学刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 机器人学科是一个涵盖知识面很广的交叉学科．机器人是集机械、电路、程序为一体的自动控制的典型代表，它既包含软件编程又包含有硬件开发，机器人是一个培养学生全面素质和综合解决问题能力的非常好的教学...
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1783. 中学地理教学与现代化教学手段刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 国外和国内的一些学校学生所以偏爱地理学科的学习，其中一个重要因素是在地理教学中充分运用了现代化教学手段，因此，在教学不断改革的今天，采用现代化教学手段表达书本上的知识内容是当务之急．
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1784. 高中生物探究性实验实施环节中几个问题的探讨刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 国际教育界有这样一句话：告诉我，我会忘记；分析给我听，我可能会记住；让我参与，我就能理解．生物学是一门以实验为基础的自然科学．生物学的每一个理论、每一项发现、每一项技术和成果，莫不是无数科学...
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1785. 氨的合成刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 【实验方法】 1．实验装置如图1所示，由启普发生器供给稳定的氢气流，使其在密闭的锥形瓶中燃烧，将锥形瓶里的氧气耗尽．余下的氮气和氢气的混合气体通过浓硫酸干燥后进入催化管，在加热的条件下，氢...
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1786. 高中生物实验专题的复习策略刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 实验在生物教学中有十分重要的地位，现在高考对生物实验设计的考查题型则是重中之重．生物实验设计这类题型能较全面地考查学生的实验知识和基本技能，分析问题和解决问题的能力以及创造能力，因而在高考中...
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1787. 高聚物单体的判断方法刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 若链节结构中，主链上是碳与碳原子形成碳链，则一般为加聚产物；若链节结构中，主链上不仅含有碳原子还含有其他原子（如氧、氮等），则一般为缩聚反应的产物．那么，如何判断这些高聚物的单体呢？
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1788. 初中化学探究题分类评析刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 课程标准明确指出：“科学探究”教学方式对全面提高学生科学修养，有着不可替代的作用，所以新课程标准将科学探究作为“课程改革的突破口”，强调科学探究不仅是一种重要的学习方式，而且是化学课程重要的...
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1789. 例谈平衡三过程的规律刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 在化学平衡移动巾有恒容绝热、恒温恒容、恒温恒压i种不同过程，尤其恒温恒容、恒温恒压更是中学化学定性比较平衡移动程度的两种常见过程，下面举例说明．
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1790. 常见的酸、碱、盐热稳定性小议刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 在新课程九年级义务教育教科书《化学》第十一单元学完后，在进行拓展性学习时，有部分同学对能与水反应的氧化物究竟有哪些？哪些酸、碱或盐加热易分解？产物是什么？等问题莫衷一是，因而不能正确地书写有...
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1791. 平衡转化率计算小结刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 平衡转化率的计算是化学反应限度中非常重要的内容，也是考试中必考的内容之一；化学课程标准中明确要求“能计算反应物的转化率”，教材中也以例题的形式作出了详细的解析，足见其重要性．笔者根据教学中的...
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1792. 孰对孰错刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 题目：将一定体积的某NaOH溶液分成两等份，一份用pH=2的一元酸HA溶液中和，消耗酸溶液的体积为V1；另一份用pH=2的一元酸HB溶液中和，消耗酸溶液体积为V2，则下列叙述正确的是（ ...
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1793. 运用转化思想处理化学计算的几种策略刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 所谓“转化”，其实质就是将较陌生、较隐含、较困难的问题，通过一定的方法转化为较熟悉、较明朗、较容易的问题．简而言之，就是把原先不会做的题转化变成会做的题．因此，“转化”工作的好坏，直接影响到...
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1794. 隐含信息的挖掘刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 在化学题的解答中，需要做许多详细的审题、析题的工作。对题中已知信息的理解及解题步骤的安排都要考虑得清楚而又准确，这对解题起着关键作用．而学生在实际解题中，往往受与解题无关信息的干扰，缺乏对题...
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1795. 中学体育教学中实施素质教育的探讨刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 素质教育是对目前教育中存在的“应试教育”而提出的教育改革思路，体育教育中的重心——体育课教学也应适应新时期的改革，改变偏重“技术教学”的倾向，以人为本，以终身体育为目标，实施素质教育．如何在...
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1796. 试论如何进行中学体育课的“开放式”教学刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 人类社会已步入充满竞争的二十一世纪，在这信息时代，人们对知识的获取、信息的获得的方法与途径已不再具有唯一性．体育课作为向学生传授体育的基础知识、让学生掌握体育的基本技术、形成一定的运动技能、...
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1797. 关注中小学体育教师的心理健康刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年7期页码:摘要： 全国有近四十万名一线的中小学体育教师，他们肩负着全国中小学生身心健康培养的重任．目前，在中小学还是一切围绕“升学率”转的应试教育占主导地位的现实下，体育教师的“生存”状况、“地位”状况等越来...
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1798. 提高学生数学解题能力的几点策略刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 多年的教学生涯中，本人力求通过题型及其解法的归纳、总结、变式、应用等方面的研究，提高学生的归纳、猜想、推理能力，提高学生自主学习、思考、解决问题的能力．经过多年实践，总结出以下几点．
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1799. 优化课堂教学 提高学习效率刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 随着新课程改革的实施，必然要带来课堂教学的改革，怎么才能真正实现新课改的教育理念呢？大家都知道新课程标准从形式到内容上都作了较大变化，对教师的教学手段提出了新的挑战，在新课程标准下，教师要认...
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1800. 数学课堂教学中学生创新能力的培养刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 创新是素质教育的核心；创新是一种精神．诺贝尔物理奖得主美籍华人朱棣文曾一针见血指出：“中国学生学习很刻苦，书面成绩很好，但动手能力差，创新精神明显不足，这是与美国学生的主要差距．”我认为这一...
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1801. 浅谈如何培养学生的创新能力刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 衡量一个国家发不发达，经济发展和民族的进步得怎么样了，除了看国民生产总值外，更重要的还要看各项科学发明对人类的影响的大小了．综观古今中外，成功的、富有创造性的最新科技成果，哪一项发明创造离得...
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1802. 数学教学中非智力因素的培养刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 心理学研究表明：学生的学习过程是智力因素和非智力因素共同参与的过程．非智力因素在学习中起着动力和导向及调控的作用，是智慧活动真正付诸行动的推动者．在数学教学中，教师应充分认识到非智力因素的作...
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1803. 如何激发数学学困生的学习兴趣刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 数学因其内容的抽象性、推理的严谨性和应用的广泛性等特点，从客观上使得相当一部分学生很难将数学学好，甚至对之望而生畏．从主观上来说．有的学生由于过去贪玩，或者学不得法，或者教师对学困生的教育没...
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1804. 在数学教学中积极倡导自主合作探究的学习方式刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 新课程改革的一个重要核心就是促使学生学习方式的转变．单一、被动和陈旧的学习方式，已经成为影响素质教育在课堂教学中推进的一大障碍．转变学习方式就是要改变这种状态，把学习过程中的发现、探究，认识...
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1805. 提高讲评效率之我见刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 当批改作业完成后或测试评卷后，根据反馈的信息、教师一般都要进行讲评，讲评是教学过程中的重要环节之一．但怎样组织讲评，才能使之效率最高，值得思考，下面从讲评的内容及方式两方面进行一些探索．
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1806. 新课标下的数学课堂教学刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 新课标下的数学课堂是教师、学生共同发展和成长的基地．教师应由单纯的知识传播者转变为学生学习的组织者、引导者和合作者．如何能尽快掌握新课标的精髓，是广大教师急需探讨的话题．笔者联系自己的教学实...
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1807. 情境教学在数学课堂上的应用刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 情境教学以其独有的特色，在数学课堂教学中有一定的代表性，它以优化的情境为空间，以创设情境在课堂上营造一种特定氛围，让学生积极地投入到学习之中．那么，在数学课堂教学中如何运用情境教学，提高学生...
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1808. 培养学生在数学课堂上的参与意识刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 课堂教学效果很大程度上也取决于学生的参与情况，这就首先要求学生要有参与意识，加强学生在课堂教学中的参与意识，使学生真正成为课堂教学的主人，这是现代数学教学的趋势．为此，在我们的数学课堂上应充...
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1809. 初中数学语言的教学探微刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 数学语言作为一种表达科学思想的通用语言和数学思维的最佳载体，不仅是初中数学的重要教学手段，而且也是初中数学重要的教学艺术．同时，由于数学语言是一种高度抽象的人工符号系统，因此，它又是初中数学...
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1810. 如何培养学生学习几何的兴趣刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 学习兴趣是推动学生探求知识的动力，它会使学生产生学习的需要，乐于学习的情绪体验，它是学生学习活动中最现实、最活跃的心理因素，是一种强大的内趋力，是激发学生学习主观能动性的重要因素．而几何知识...
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1811. 数学课堂教学中的“挫折教育”刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 如何对学生进行意志品质的培养，已成为当今许多国家教育的共同课题，21世纪的世界竞争实质上是人才素质的竞争，我国要在21世纪上半叶跻身世界强国之列，没有全国人民特别是肩负跨世纪建设重任的青少年...
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1812. 分类思想在初中数学教学中的渗透刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 数学分类思想，就是根据数学对象本质属性的相同点与不同点，将其分成几个不同种类的一种数学思想，它既是一种重要的数学思想，又是一种重要的数学逻辑方法，它贯穿于整个中学数学的全部内容中．就其引起分...
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1813. 数学新课标的教学新理念刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 新课标改革的大环境下，作为教育这一领域，社会越来越关注，领导越来越重视，竞争越来越激烈，教学越来越精细，学生越来越难教，教师越来越辛苦．知识的更新、文化多彩的迫切性也更加突出地摆在广大教育工...
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1814. 如何使说课更深刻更生动刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 说课是指在教师授课之前，让教师说课程标准、说教材、教学过程，实验手段，说教法、学法及其理论依据，口头表述一节课的教学设想的教研活动．显然，说课能够展现出教师在备课中的思维过程，并且显示出教师...
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1815. 优化初中数学应用题教学的几点建议刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 应用题教学在初中数学教学中占有重要的地位，它既让学生了解到数学知识的实际应用，又初步培养了运用数学知识解决问题的能力．但在实际教学中往往存在着不少问题，主要是偏重内容的教学而忽视能力的培养，...
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1816. 智障儿童的数学教学要生活化刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 对于智障儿童来说，数学教学的最终目的是在提高他们最基本的社会适应能力上，让他们初步学会解决现实生活中最基本的数学问题．因此，我认为智障儿童的数学教学必须面向现实生活．课堂教学生活化尤为重要．
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1817. 课堂呼唤教师教学个性的飞扬刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 教学个性是教师个人在多年的教育教学实践活动与探索中逐渐形成的具有个人特色的教育教学能力，是教师个人气质、性格、阅历、兴趣、知识结构等在教学活动中的综合反映和表现．教学个性是特殊的教学能力，是...
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1818. 例谈初中数学合作学习刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 合作学习是新课程倡导的学习方式之一，合作意识与能力是现代人应具备的基本素质．现代科学技术都是人们合作探究的结果，社会的人文精神也把乐于合作、善于合作作为重要的基石．合作学习的目的是通过营造宽...
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1819. 计算机辅助下的数学教学刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 随着计算机的目渐普及和在教学领域中的广泛应用，以计算机为中心的多媒体技术以其图文并茂、声乐俱佳、人机交互等独特的优势进入数学课堂，已成为当今教育领域中最引人注目的技术之一．它冲击着粉笔加黑板...
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刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 初中数学课程改革实践中如何开展体现学生学习主体性的课堂教学活动是目前广大初中数学教师共同面临的课题．通过几年来的农村初中数学课程改革实践，笔者尝试了体现学生学习主体性的课堂教学活动，不仅使学...
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1821. 网络环境下数学研究性学习的探讨刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 中学数学“研究性学习”是一个探索中的新课题，基于网络环境的研究性学习是以网络技术为媒介和手段，改变传统的学习理念和学习方式，突出现代信息技术教育的作用，开展研究性学习，提高学习效率，培养学生...
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1822. 走进生活 感受数学刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 荷兰数学教育家弗赖登搭尔从数学教育学的特点出发，提出了“数学源于现实，扎根于现实，应用于现实．”的教学原则，数学教学的最终目的是应用所学的数学知识来解决生活中的实际问题．因此，让学生体验到数...
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1823. 美与数学刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 表面上，学习数学就是解题、解题再解题，显得非常枯燥无味．大数学家克莱因认为：“数学是人类最高超的智力成就，也是人类心灵最独特的创作．音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲...
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1824. 美玉不留瑕——对现行高中数学课本的一点看法刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 数学课本，是学生进行数学学习的根本，构建数学知识体系的蓝本，解、证数学题的范本．因此，他应该具有良好的导向性和示范性．毫无疑问，现行高中数学课本（人教版）【注：以下简称课本】在这方面堪称一块...
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1825. 反证法及其应用刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 反证法是一种重要的证明方法，它在数学命题的证明中有直接证法所起不到的作用．如果能恰当地使用反证法，就可以化繁为简、化难为易、化不可能为可能．反证法的逻辑思维性较强，数学语言的准确性高，对培养...
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1826. 学好二次函数应掌握的五个要点刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 很多学生在学习二次函数内容时往往感到很难理解，其实对一般的二次函数y=ax^2＋bx＋c=0（a≠O）的内容都涉及五个要点：（1）图象的开口方向（由a的正负决定）；（2）图象的顶点坐标（-b...
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1827. 数学思想在几何中的渗透刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 在初中几何计算里，求三角形的边、角、周长、多边形的边数等，都渗透着不少数学思想．
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1828. 抛物线对称性的应用刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 二次函数的图象和性质是初中代数的核心内容，是全国各省、市中考命题的热点．二次函数y=ax^2＋bx＋c（a≠0）的图象是关于直线x=-b/2a成轴对称的抛物线，它的对称轴x=-b/2a过抛物...
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1829. 共顶点角问题分类探索刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 我们把顶点相同的角称为共顶点角，与共顶点角有关的问题一般可分为角的计数问题、角的大小计算问题、角的边的位置关系问题，所涉及的知识点是：角的和差倍分，互补、互余及对顶角等．
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1830. 不等式（组）创新性考查方式分类探究刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 一、不等式（组）与现实生活相结合 人们的生活离不开数学，数学也离不开人们的现实生活．除有部分试题直接考查不等式（组）的基本性质外，还有部分试题与现实生活相联系，考查不等式（组）的基本性质的...
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1831. 构造法解题例谈刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 构造法解题时，由于问题的复杂多样化，因而被构造的对象是多种多样的，构造方法也是灵活多变的．下面介绍几种常用的构造法解题思路．
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1832. 巧用面积射影公式S射=S原·cosθ解题刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 一、引言 对数学老师来说立体几何难教，对高中生来说立体几何难学，特别是二面角的求法，更让学生头痛．二面角的求法常用的有：定义法，三垂线法，垂面法，另一个方法就是面积射影法，本文通过对近几年...
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1833. 分段函数的几种常见题型及解法刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 分段函数是指自变量在两个或两个以上不同的范围内，有不同的对应法则的函数，它是一个函数，却又常常被学生误认为是几个函数；它的定义域是各段函数定义域的并集，其值域也是各段函数值域的并集．由于它在...
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1834. 几类无理函数的最值求法刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 函数的最值问题是一类很重要的题型，涉及的知识面很广，其处理方法也灵活多变，尤其是对于z的无理函数y=√f（x）＋√g（x）这种类型的最值问题，学生往往因它们的形式的千变万化而感到束手无策，无...
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1835. 例说最优化方法解实际问题刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 现实中有很多问题涉及到求最大最小值问题，初中数学竞赛也有这类问题．解决这类问题可以用最优化方法．即首先构造一个目标函数，然后在限制条件下求目标函数的最大最小值，下面举例说明．
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1836. 数学建模在中学数学中的应用刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 一、对中学数学建模的认识 转变传统的教育观念，教学模式，着力培养中学生的应用实践能力和创新意识，已成为中学数学教育面向21世纪研究的重要课题．数学模型是指用数学语言描述了的实际事物或现象，...
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1837. 区间上二次函数最值的求法刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 二次函数是初中教学的一个重要内容，是高中数学学习的基础，在高考中关于二次函数的性质和应用的考查，是历年必考的知识点，其中尤其是在给定区间上求最值的问题．
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1838. 二次不等式的解题探究刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 二次函数、二次方程、二次不等式的关系是互相联系密不可分，同时也是高考数学科命题的热点内容之一．以三个“二次”为载体考察函数有关问题的代数推理大题时有所见．需要我们认真研究并体会三者的内在关系...
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1839. 数形结合思想及其应用刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 数学研究的对象是数量关系和空间形式，即“形”与“数”两个方面．“形”与“数”两者之间并不是孤立的，而是有着密切的联系．在一维空间，实数与数轴上的点建立了一一对应的关系，在二维空间，实数对与坐...
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1840. “方程思想”在解题中的运用刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 数学解题思想是多种多样的，在初中数学的解题中运用和出现最多的要数“方程思想”的应用了．除了特定所指出的运用方程解题外，有很多属隐性或较为隐性的“方程模型”题型，而这些题型恰恰又是学生感到棘手...
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1841. 面向全体 分层启动——高中物理“层次”教学的探讨刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 由于学生的素质、才能、知识个性存在差异，学科基础差异较大，学习的积极性及学习能力参差不齐，兴趣、爱好不同，如果在教学中为了完成共同的培养目标，而对每个学生都提出相同的教学要求，施以相同的教学...
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1842. 谈物理教学中的生存教育刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 在物理教学中，渗透生存教育的途径：挖掘教材，设置练习，组织课外活动．适当地渗透生存教育，能激起学生学习物理的兴趣，提高教学质量；同时，对培养学生的生存、安全意识，促进素质教育，构建和谐校园、...
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1843. 教师应重视教学过程刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 在新课程实施的过程中，教师的教学行为实现了四个转变：由重“教”转向重“学”、由重“结果”转向重“过程”、由重“传授”转向重“指导”．其中由重“结果”转向重“过程”是课堂教学方式的重大改变，这...
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1844. 浅谈对初中学生物理观察能力的培养刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 物理是一门以观察、实验为基础的学科．物理新课程内容由科学探究和科学内容组成．而实验是科学探究中的基本要素之一，观察又是实验不可缺少的途径．所以，培养学生的观察能力是物理教师的教学任务之一．那...
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1845. 初二物理入门教学策略刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 物理是九年义务教育的一门基础学科，它不仅是学生进一步学习的基础，而且是一切科学技术的基础，由于物理知识应用的广泛性决定它还是一个公民参加生产和生活必备的基本素养．随着科技的发展，知识更新周期...
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1846. 新课改对中学物理实验教师的素质要求刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 在新一轮课程改革的形势下，本文对中学物理教师在教学中的作用及素质要求进行论述和探讨．
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1847. 初中物理实施创新教育的途径刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 学会学习，学会思维，乐于不断地获取新知识和主动探索与创新是初中学生在新时代下必须具备的素养，所以培养学生的创新意识和能力是学校教育的任务，是教师义不容辞的责任．本文作者根据新课程理念并结合自...
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1848. 初中物理教学中学生基本素质的培养浅探刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 初中物理教学中应培养学生哪些最基本的素质呢？根据初中物理教学目的、物理学科的特点，结合初中学生的年龄、心理特点，在教学中至少应培养五个方面的基本素质，即思想道德素质、科学文化素质、创新素质、...
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1849. 初中物理“探究、溯源”式教学模式刍议刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 在当前应试教育逐渐转向素质教育的历史阶段，在物理学科的教学活动中，学生不但要学到知识，更高的要求是使得各方面的能力得以提高．在知识型教育向能力型教育转变的过程中，教师应该跳出传统的“授业、解...
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1850. 2008年高考物理STS热点追踪刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 一、热点追踪 理论联系实际是高考物理的重要考查目标之一，高考物理也一直注重理论联系实际能力的考查，充分体现“物理学科考试内容在着重考查学生知识、能力和科学素养的同时，注重理论联系实际，关注...
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1851. 初中物理复习中的应试指导与训练刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 考场上的竞争，不仅仅是知识、技能的角逐，也是心理状况的较量．每年中考，有学生在考场中得心应手，超常发挥取得辉煌成绩，也有学生考试失常，有一些“尖子”也只是成绩平平．这主要是由学生心理状态好坏...
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1852. 平行板电场中电子的运动导析刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 带电粒子在电场中的运动问题综合性比较强，牵涉到的知识内容比较多，是学习中的难点，也是考试考查的重点．那么，如何准确判断、分析带电粒子在电场中的运动情况？本文从几种不同类型的电压着手，借助运动...
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1853. 高中物理复习中运用模型训练学生的思维刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 高中物理复习教学从知识、思维能力层次的要求来看，不同于物理学研究，但从培养创造型人才的目标看，高中物理复习又必须注意模型化思维训练．本文以一些高考物理试题为例，探索高中物理复习中模型化思维训...
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1854. 物理中正负号的不同含义刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 在物理学习中，经常会遇到正负号问题，这已经成为学生学习的难点之一．物理中的正负号和数学中的正负号是不同的，物理中的正负号往往都表示一定的物理意义．具体说有下面几种．
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1855. 力学中三个疑难问题解析刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 一、静摩擦、滑动摩擦和滚动摩擦的区别 中学课本上谈到的摩擦有三种：静摩擦、滑动摩擦和滚动摩擦，但静摩擦和滑动摩擦分别对应静摩擦力和滑动摩擦力，而滚动摩擦没有“滚动摩擦力”这个概念，这是为什...
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1856. 类比法的妙用刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 类比法是将两个事物进行比较，分析它们相同或相似之处，根据它们在某些方面有相同或相似的属性，推断出它们在其他方面也可能有相同或相似的属性．类比推理是一种重要的逻辑思维能力，它是提出科学假设和探...
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1857. 直线运动解题策略刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 许多运动学考题难度大、变化多，大多数同学在解题时思路又不够开阔，解法过于单一，不够灵活，从而造成解题走弯路，效率低，甚至发生错误．对此，我们在解决物理问题时要通过观察理解问题，抓住问题的特征...
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1858. 运用假设法妙解杠杆平衡问题刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 杠杆平衡问题是初中物理的重点内容之一，对于原来处于平衡状态的杠杆，当条件改变后（力或力臂发生变化），是否还能继续保持平衡呢？如果按照杠杆平衡的条件（动力×动力臂=阻力×阻力臂）按部就班地来重...
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1859. 浅谈高中化学教学中哲理的渗透刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 新世纪的教育改革和发展，以培养有创新意识、创新能力、创新精神的高素质人才为基本目标，以全面提高劳动者素质，变人口负担为人力资源优势为己任．要完成现代社会赋予教育的重大使命，广大教师正面临着严...
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1860. 多媒体辅助化学教学的探索与实践刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 随着现代化教育技术的发展，多媒体辅助化学教学技术已逐步被广泛应用．在前人的教研基础上，笔者把多媒体技术应用于中学化学教学，取得了良好的教学效果，受到了学生的普遍欢迎．现从其优越性、注意事项及...
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1861. 多媒体教学在“元素”一课中的尝试刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 一、多媒体教学使用的初衷 化学课堂中选择教学媒体是有一定的原则的．在教学中想方设法设计使用多种媒体，其目的是实现教学过程的最优化，更好地完成教学任务，提高教学质量和教学效率．盲目地使用各种...
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1862. 如何在化学教学中培养学生的创新精神刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 在初中化学教学中，如何在学生掌握基础知识、基本技能的基础上培养学生的创新精神，是值得广大初中化学教师深入探讨的问题．笔者结合二十多年的教学经验谈一点看法．
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1863. 《氢氧化钠与二氧化碳反应》探究课教学案例刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 学习化学是学生获得基础知识与基本技能的过程，是形成学会学习和正确价值观的过程．化学教师要认真钻研教材，了解学生，精心设计教材中的问题情景，开发学生的发散思维，诱导学生对科学知识进行探究，从而...
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1864. 初中化学教学中学生环保意识的培养刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 随着人口的剧增，生活需求的扩大以及工业的迅猛发展，人类赖以生存和发展的环境受到了严重的污染．环境问题已从地域性走向全球性，成为当今人类面临的全球性问题，引起了世界各国的普遍关注．
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1865. 中学生物教学中学生心理素质的培养刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 随着现代社会的迅速发展，人们越来越意识到心理健康的重要，它不但影响一个人正常的工作、学习、生活，而且关系到整个民族素质的提高、国家的兴旺发达．特别是中学时代是一个人向“孩子”告别，生理、心理...
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1866. 多媒体技术在生物教学中的作用浅探刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 生物学是一门理论性、实践性、社会性都很强的学科，所包含的知识内容非常广泛，采用传统的教学手段，学生往往觉得枯燥无味．多媒体技术是拥有多样信息载体的计算机技术，它能够把文本、图形、图像等多种信...
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1867. 在生物教学中渗透心理健康教育刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 学科渗透心理健康教育是指教师在教学中自觉运用心理学基本原理、方法及心理辅导技术，有针对性地帮助学生处理在学习过程中出现的各种心理问题，有效地发挥学科教学在心理健康教育中的作用．那么，如何在生...
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1868. 《减数分裂和有性生殖细胞的形成》教学尝试及反思刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 曾经听过许多同行上《减数分裂和有性生殖细胞的形成》的公开课，有的教师讲得很精彩，分析也很有水准，很到位，调动学生积极参与方面也做得很好，课堂气氛较活跃，使我受益匪浅．但有的教师对这节课的讲解...
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1869. 新课标下初中生物教学的初步实践刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 在当前的生物基础教育中，应试教育的思想仍然时刻影响着具体的教育、教学行为．比如课堂教学还存在“一言堂”、“满堂灌”的现象，考试成绩常作为学生学习水平唯一的衡量标准，忽略生物实验课及课外活动，...
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1870. 生物教学培养学生学习兴趣浅探刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 学习兴趣是学习活动的重要动力．学生一旦有了学习兴趣，注意力就会高度集中，思维就会异常活跃，学习活动就会随之变得愉快，学生就能高效率地掌握知识技能．反之，就会导致学生在该门学科中学习动力的缺乏...
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1871. 浅析初中学生科学直觉思维的培养刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 直觉思维对科学发现阶段有着重要的作用，因此教师在平时的教学中应当通过完善学生认知结构、使用问题教学的方法、培养学生学习兴趣、创设宽松的环境等途径来培养初中学生的直觉思维．
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1872. 信息技术在生物教学中的应用刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 生物学是研究生物的形态、结构、生理、分类、遗传和变异、进化、生态的一门基础学科．生物教学注重于宏观和微观两个方面，强调实验能力和科学素养的培养．传统的教学手段对微观世界的动态变化的展示显得无...
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1873. 信息技术课教学模式探微刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 几年来，随着全球化信息革命的推进，世界正步入信息时代．信息技术已经深入到社会生活的各个领域，于是，单纯的“计算机”科教学转变成“信息技术”科教学，且随着计算机的普及和网络的发展，它的教学模式...
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1874. 初中生生理的发展及其对心理发展的影响刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 从人的生长来看，初中阶段是人类个体生命全程中的一个极为特殊的阶段，正好处于个体的青春发育期，在生理和心理上都有了一个大的发展．但对于发展迅速的生理发育而言，其心理发展的速度则相对缓慢，心理水...
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1875. 解题屡次出错的成因与对策刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 一、问题的描述 教师在改作业的时候经常会发现学生做过并且教师讲过的题目又做错了，这时教师只是一味地责怪学生并不能起到任何积极的作用．是的，我们的学生在练习或考试做题时常常出现错误，而我们总...
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1876. 中学多媒体课件的设计原则刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 一、问题的提出 90年代，多媒体技术是最为引人注目的技术之一，它能有效地组织和管理不同种类的信息媒体．多媒体技术在教学中的应用已成为当前一个热门的研究领域．
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刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： Office自带的公式编辑器功能强大，许多教师介绍过利用它来编辑化学反应方程式、离子反应方程式或有机化学结构式等，极大的方便了日常教学工作．office 2007的公式编辑器的功能更是进一步...
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1878. 身边的化学平衡刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 化学平衡是高中阶段非常重要的几个基本理论之一，也是高考的必考内容．化学课程标准明确提出“理解影响化学平衡的因素，认识化学平衡在生活、生产中的重要作用”．由于平衡理论具有一定的抽象性，初学者较...
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1879. 有机化学复习教学中方法与能力的培养刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 在有机化学复习中，应该如何培养学生总结、归纳、整理知识网络的能力和举一反三的自学能力，这是许多化学教师都在关注、探讨的问题．
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1880. 氧化性与还原性、金属性与非金属性概念辨析刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 在现行中学化学课本中，并没有金属性与非金属性、氧化性与还原性的严格界定．然而这两对概念在中学化学教材中使用频率却较高，不少学生往往误认为金属性就是还原性、氧化性就是非金属性，甚至于有的年轻教...
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1881. 简析碳酸酸式盐与碱反应离子方程式的书写刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 离子方程式既是高考的热点，也是学生学习的重点和难点．而有关过量反应离子方程式的书写更是学生伤脑筋的内容，特别是碳酸酸式盐与碱的反应，情况比较复杂，加入碱的量不同，其产物不同，对应的离子方程式...
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1882. 例析高考对“pH酸＋pH碱=14”的考查刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： pH酸、pH碱分别表示酸溶液和碱溶液的pH，当pH酸＋pH碱=14时，则说明酸溶液中的c（H^＋）与碱溶液中的c（OH^-）相等，证明如下：
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1883. “按需分配”原则在离子反应中的应用刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 高考对离子反应的考查，知识容量大，综合性强，问题情景新颖，思维要求灵活全面．因此，在教学实践中，要正确理解复杂离子反应，必须用好用活离子反应的“按需分配原则”．“按需分配原则”的实质是根据溶...
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1884. 高中生物“素”字谈刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 高中生物教材中，许多内容与“素”字有关，这些概念很相似，若不加以比较，很容易把它们混淆，因此在复习中理解概念的含义及相关概念之间的关系尤为重要．为了帮助学生更好地理解这些概念，辨析它们之间的...
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1885. 对初中科学有效复习的思考刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 学习过的东西不能再认与回忆或错误的再认和回忆，是教学中一种司空见惯的现象，它是教学活动的大敌．教师和学生必须去做而且必须做好的一件事，就是进行有效的复习．
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1886. 新课程理念下的化学实验教学刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 学习化学的一个重要途径是科学探究，全日制九年义务教育《化学课程标准（实验稿）》将科学探究作为此次课程改革的突破口，在第三部分“内容标准”中明确提出：“义务教育阶段化学课程中的科学探究，是学生...
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1887. 化学实验探究题命题角度分析刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 科学是一种“探究意义的经历”，发现、领会其中的意义是实验、经历和参与的结果．解答化学实验题不仅使学生巩固化学知识，掌握化学实验的基本技能，而且使学生了解实验设计、实验数据处理、实验结果解释等...
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1888. 二氧化碳产生温室效应的验证实验设计刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 初中科学教材中提到，大气中大量的二氧化碳气体会使全球的气候变暖，即可产生“温室效应”，教材中只简单说明了温室的保温原理，学生难以理解．为了使学生更好的理解“温室效应”会导致气温升高，笔者经过...
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1889. 数轴法在中学化学中的巧用刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 数轴在数学中的重要地位众所周知．在解决一些化学问题时，运用数轴往往也会收到事半功倍的效果．使用数轴法解题，可以降低问题的难度，解体过程直观、简捷，结果准确．
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1890. 初中化学计算解题技巧刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 化学计算历来是中考的必考内容，对有关计算的考查，最常用的有选择、填空、简答三种题型．根据题目的特点进行技巧运算，这不但使解题的步骤和数字运算大大简化，提高解题的速率和准确性，还可以培养学生的...
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1891. 付出就是工读教育的责任刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 鸿海集团董事长郭台铭曾说：“在鸿海，没有管理，只有责任”．诚然如此，一个人有了责任心，才能有激情、有忠诚、有奉献，才有成就一切事业的可能．在我看来，责任感是团队的核心工作原则，一个没有责任感...
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1892. 做好中职学校班主任工作的几点建议刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 班主任是班集体的组织者、管理者和引导者．职业学校的教育就是一种就业教育，职校班主任必须更加以理论联系实际地分析学生的思想问题，才能更好地开展班级工作，培养合格的中初级专业技术人才，以构建和谐...
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1893. 学校体育与健康教育浅探刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 学校体育教学课程与健康教学课程是一门以体育实践为主要手段，以增进学生身心健康，培养良好的社会适应能力为主要目的的基础性课程．它是学校课程体系中的重要组成部分，对全面发展和培养适应新时代的学生...
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1894. 发展少年篮球运动员弹跳力刍议刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 弹跳力是指通过下肢和全身协调用力，使人体迅速弹起腾空的能力．好的弹跳力可以提高争夺空间优势的能力，扩大控制攻、守的范围，亦可更好地掌握高难技术和复杂动作．弹跳力是一项综合素质，训练中必须抓住...
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1895. 钳工实训应具备的基本环节探索刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 随着改革开放的不断深化，我国高等职业技术教育迅速发展，为了向企业输送高素质技能型专门人才，建立“双证书”制度，推动实践教学，以培养学生的就业能力、创新能力、创业能力，让学生有更多的就业选择机...
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1896. 数学问题的弱化与强化刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 数学教学的重要任务之一就是要培养学生的创造力．将问题进行变式从而使问题得到引申、拓展，将是达到这一目标的有效途径．而数学问题的变式过程常常通过对问题的条件或结论进行强化或弱化来实现．本文中，...
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1897. 创设和谐环境 师生合作学习刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年9期页码:摘要： “义务教育阶段的数学课程，强调从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程，进而使学生获得对数学理解的同时，在思维能力、情感态度与价值观等方面也得到...
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1898. 如何激发八年级学生学习数学的兴趣刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 很多学生进入初中，刚开始对各学科都有着浓厚的兴趣，可是有的学生上了八年级后，兴趣就慢慢消失，这几乎成了八年级数学教学的普遍性问题．长期以来，教师们为保持学生的学习兴趣进行不懈努力，但师生双方...
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1899. 新课标对初中数学教师能力的新要求刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 目前，我国新一轮课改正以前所未有的力度和范围向前大力推进．如何按照国家颁布的《数学课程标准》，树立新的教学理念，突破过时的传统教法，取得预期的教学效果，对初中数学教师的素质提出了更新更高的能...
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1900. 对中考数学复习方法的点滴体会刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 古人曰：“温故而知新”，温故即复习．复习可使学生形成完整的知识结构，建立学科知识间的层次联系，感悟学科的思想方法，形成对学科整体的认识和体会．复习的效果直接影响到考试的结果．这样在有限的时间...
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1901. 辩证法在中学数学中的渗透刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 数学蕴含着极其丰富的辩证思想，它较其他学科更为具体和广泛，这是数学学科的一大特点．数学概念的产生、数学理论的形成和发展、数学知识的应用等等，就是辩证唯物主义认识论的极好诠释．同时，在许多数学...
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1902. 浅议学生数学思维灵活性的培养刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 数学是人类文化的重要组成部分，数学素质已成为公民所必须具备的一种基本素质．作为衡量一个人能力的重要学科，从小学到高中绝大多数学生对它情有独钟，投入了大量的时间与精力,然而并非人人都是成功者，...
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1903. 培养学生良好的心理素质之我见刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 我们面临的是许多学生自制力差，对学习缺乏足够的兴趣和信心，心理素质较为弱化，情绪极易波动……而学习数学需要较强的抽象思维能力、逻辑思维能力及计算能力等，这确实给学生学习数学加大了难度，可以说...
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刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年9期页码:摘要： “数学与人类文明同样古老，有文明就必须有数学，缺乏数学不可能有科学的文明．”作为历史最悠久的教育学科之一，数学在现代教育体系当中扮演着独特而重要的角色．然而，传统的数学教学，重知识，重结论，...
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1905. 浅淡高中数学的课堂教学刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 高中生无论从生理、心理来说，都比初中生成熟．他们自制力较强，学习相对主动．因此，如何尽可能地提高学生在课堂45分钟的学习效率，值得我们好好思索．多年教学经验告诉我们，要教好高中数学。首先要求...
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1906. 思维能力培养与数学问题设计刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 亚里士多德精辟地指出：“思维从问题、惊讶开始．”为了培养学生的思维能力，古今中外的教育家无不注重启发性问题的设计．教学实践表明：课堂上，教师提出问题的角度、层次和要求与培养学生思维能力的程度...
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1907. 关于初中数学课堂教学方法的探讨刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 数学是一门逻辑性思维较强的学科，数学教学是数学思维活动的教学，而课堂教学是教学工作的主要形式，课堂学习是学生获得知识技能的主要途径．教师要提高教学质量就应重视知识的组织方式，在课堂上应注意培...
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1908. 数学课堂的有效提问刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 美国著名心理学家、教育学家布鲁纳指出：“教育过程是一种提出问题和解决问题的持续不断的活动．”提问是最古老的教学方法，也是师生最重要的交流方式之一，每一位教育者都有引导学生去“真正理解。达到课...
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1909. 数学思想方法在数学教学中的渗透刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 数学思想方法是数学学科的灵魂与精髓．新课标强调学生必须掌握基本的数学方法，把如何看待数学，如何理解数学以及能否运用数学方法去发现问题、分析问题、解决问题和进行数学交流作为评价学生的一个尺度，...
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1910. 新课标背景下数学教学中有效互动的探究刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 新课程标准指出：“数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程．”这一新的理念说明：在未来的教学中，教师将由传统的知识传授者向课堂教学的组织者、引导者和合作者的角色...
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刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 如何把素质教育贯彻于数学教学之中，使数学教学能为提高学生的整体素质服务是当前数学教学改革的中心议题．本文拟就数学教学中实施素质教育的问题谈几点粗浅的认识．
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1912. 板书在数学课教学中的作用刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 板书对于教师而言，其好坏直接影响到教学的效果，这是每一位教师所公认的，但是，往往被一些教师所忽视．本文结合数学课的教学谈谈自己在长期的教学实践中对板书问题的体会．
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1913. 高中数学新课引入“五法”刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 在高中数学课堂教学过程中，学生是学习的主体，只有学生积极地参与教学活动，才能收到良好的教学效果．由于数学逻辑性强、趣味性少，很难引起学生的兴趣．为此根据教学的内容，创设教学情境引入新课可以说...
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1914. 数学课堂教学与信息技术的整合刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 随着知识经济和信息化社会对人才培养的要求，信息技术进入教育领域，对教育观念、教育内容、教育方式等产生了巨大的影响，使中国基础教育面临着深刻的变革，信息技术教育与课程整合则成为教育改革的重要课...
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1915. 转化数学差生 提高教学质量刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 差生时刻围绕着农村中学的教学，从本人几年来的体会感到，差生对学习产生逆反的情绪，是提高整体教学水平的一大困难．差生的成因是多方面的，有家庭的、有社会的、有智力方面的，也有非智力方面的、有先天...
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1916. 数学教师应做好作业布置与批改工作刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 教师注重课堂上对学生各方面能力的培养固然是重要的，但课外作业的布置和批改也很重要，通过作业，可以使学生的知识得以复习巩固，思维得到锻炼；同时作业也是师生交流的重要载体，教师通过作业来了解学生...
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1917. 数学教学中的情感价值刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 一个学生在日记上这样写道：“我喜欢上数学课，是因为数学老师的坦诚与平易近人使我倍感亲切；是因为数学老师一手精美漂亮的板书和几何图形令人赏心悦目；是因为数学老师的睿智与化腐朽为神奇的才能令人赞...
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1918. 艺术班数学教学尝试刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 高考是每位高中学生、家长、老师都特别关注的大事．近几年，美术类考生越来越多，广西美术类考生也已经突破万名．一些学校已经出现艺术班，有些达到五、六个教学班．对于这类考生，他们文化课的教学没有得...
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1919. 新课程数学学法指导的探索刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 《数学课程标准》明确指出：“数学教学活动必匆建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上．教师应激发学生的学习积极性，向学生提供充分从事数学活动的机会，帮助他们在自主探索和合作交流的过程...
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1920. 平面几何中一个结论的应用与推广刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 理论的研究固然是重要的，而研究的最终目标就是要创新，使已得出的结论变成解决问题的便捷依据．下面就用“等腰三角形底边上任一点到两腰的距离的和恒等于一腰上的高”这个结论来解相关的问题．
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1921. 三角函数问题的命题特点与复习策略刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年9期页码:摘要： “三角函数”是高考数学中最重要的基本函数，是每年高考的必考内容，其分值占全卷总分的12％～20％，题量一般为三或四道选择题或填空题以及一道解答题，多为中档偏易题．其命题热点是章节内部的三角函...
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1922. 对一道高考题的反思刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 2008年高考山东卷理科17题是这样的：f（x）=√3sin（ωx＋φ）-cos（ωx＋φ）（0＜φ＜π，ω＞0）为偶函数，且函数y-f（x）图象的两相邻对称轴间的距离为号．（Ⅰ）求，f（π...
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1923. 数学探索性问题及解题策略刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 探索性数学题是以数学题构成要素为标准，着眼于数学题的功能进行分类的一种题型，它具有这样一个共同的特点：即构成数学问题的要素中，至少有一个要素是不确定的，从而使解题思考方向具有不确定性，这类问...
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1924. 直线问题的错解分析刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 本文对学生在解有关直线方程的问题时常犯的一些错误作了些归纳，并就其产生错误的根源进行分析，供大家学习时参考．
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1925. 导数在不等式中的应用刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 新课程试卷将导数与传统的不等式证明有机结合在一起设问，是一种新颖的命题模式，体现导数在分析和解决一些函数性质问题的工具作用，以下介绍几种应用导数证明不等式的方法，供大家参考。
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1926. 平面几何在解斩几何中的巧用刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 平面几何是初等数学的一个重要组成部分，而解析几何则是将几何问题代数化，也就是用代数的方法解决几何问题．也正因为如此，我们在解决解析几何问题时，常常会侧重于代数的方法，而忽略简单几何性质的运用...
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1927. 整体思维在解题中的应用刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 数学教学是数学思维活动的教学，教学中培养学生的数学思维方式，是提高学生数学认知水平的重要手段之一．而整体思维是高中数学思维训练的一个难点．整体思维即是从整体上把握数学问题的条件和结论的形式、...
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1928. 借用英文字母巧判“四角”刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 在学习七年级下册“平行线的特征”这一节时，好多学生对同位角、内错角、同旁内角及对顶角这四种角容易混淆．传统的教学方法是根据概念结合几何图形进行教学，让学生练习、强化，进而达到理解的目的，但这...
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1929. 解方程的本质是化归刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 化归，是转化、归结的意思．化归，是数学中的重要的思想与方法．解方程或方程组，其共性本质，都是想方设法将未知的量用已知的量来表达；而中间过程，是将较复杂的形式转化为较简单的形式，将亟待解决、不...
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1930. 提高效率要重视“迁移”与“提炼”刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 新课标既要让学生减负，又要提高能力．这就需要我们提高学习效率．比如在排列组合中“有向移动问题”一般不易解答．但这类问题，通过总结分析“提炼”方法，积极进行知识的正“迁移”，解答就变得容易了．...
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1931. 不动点法求数列通项刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 已知某数列的递推公式求该数列的通项公式是数列的一个基本问题，求通项公式的常用方法是将递推关系转化为等差或等比数列的递推关系．在平时的教学实践中，发现有两类递推关系，若由函数的不动点来指导递推...
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1932. 新课程维度下物理学习情景的创设刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 学习情景的创设有利于激发学生的学习兴趣，有利于学生理解和应用知识，是进行物理有效学习的重要环节．学习情景具有真实性、针对性和指向性的特点．本文从学习情景的教学功能出发，阐述在物理教学中如何在...
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1933. 如何上好一节物理试卷分析课刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 每次考试结束后，教务处都要求每一位教师上交一份试卷分析，其形式是表格形式，填报内容包括优分率、良好率、及格率以及原因分析、采取措施，等等．
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1934. 也谈物理教学中学生创新能力的培养刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 当今社会飞速发展，各国综合国力的竞争已变为科技的竞争、人才的竞争，因此，培养创新型人才，变得尤为重要．在中学物理教学中实施创新教育，培养学生的科学创新精神和提高学生创新能力，是落实素质教育的...
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刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 科学教学需要借助于科学实验、模型、图片等来进行，但也要关注我们的日常生活环境．丰富多彩的生活、纷繁复杂的世界、不断创新的科技为科学教学提供了鲜活的素材，科学（7～9年级）课程标准中指出：科学...
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1936. 述评孔子的教学方法论思想刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 孔子是中国古代伟大的思想家、教育家，他的许多教育思想和理论至今还影响着我国的教育发展，特别是他提出的教学方法论，通过长期的实践证明，它们是科学的、有效的．当然，由于受时代的影响，他的思想意识...
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1937. 拓展课后实验 培养学生发散思维刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 随着新课改的实施，新课标提出了新要求，特别强调：“要注重科学探究，提倡学习方式多样化，从而培养学生的科学探究能力、实事求是的科学态度和敢于创新的探索精神．”下面笔者把在教学实践中利用课后实验...
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1938. 如何在物理教学中培养学生忧患意识刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 忧患意识是一种高尚的人格特征，体现的是一种社会的责任感和使命感．它需要经过长时间的培养、熏陶和体验．让忧患意识从小就在学生心中烙下深深的印痕，具有重大的现实意义和深远的历史意义．
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1939. 学生自主性学习能力培养浅析刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 在知识爆炸的新时代下，作为教师，不仅要让学生学会知识，更重要的是培养学生愿学的情感，会学的技能，善创造的潜能及乐于奉献的人格品德．为此，教师要努力促进学生以自立、自为、自律为特征的自主性学习...
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1940. 善用身边物品培养学生创新意识和能力刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 物理学是一门以实验为基础的科学，诸多物理问题的探究都是通过实验获得的，而做实验则需要大量的实验器材．目前大部分学校的实验室器材虽然按照新的装备标准配备较全，但仍有不足之处．纵观初中物理新教材...
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1941. 培养初中学生学习物理兴趣的教学探究刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 在心理学中，兴趣是一种特定的心理状态，表现为对特定对象集中的、持久的、相对无需努力的注意，同时伴随着愉悦的感情．兴趣能够很好地解释个体乐此不疲的情况．我国古代伟大的教育家孔子曾说过：“知之者...
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1942. 对初中物理实验教学的认识刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 初中物理是一门以观察和实验为基础的科学．实验教学既是物理知识教学的基础，也是物理课堂教学中实施教学的一种主要渠道和有效手段，它有助于加强学生的观察能力和动手能力的培养，是全面提高学生素质必不...
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1943. 初中物理探究式学习的尝试刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 探究式学习提倡“以学生发展为本”、“强调科学探究过程”的课程理念，科学探究既是学生的学习目标，又是重要的教学方式之一，让学生亲历以探究为主的学习活动，是学生学习物理的主要途径．那么，作为物理...
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1944. 高中物理教学应遵循循序渐进的原则刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 高中物理内容多，对知识与技能要求较高，科学性、系统性、综合性强，方法灵活多样，而且要求具备一定的发散思维能力，可以说，高中物理是学生反映较难学的课程之一．但只要我们遵循循序渐进的原则，按照由...
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1945. 谈物理教学中学生自主学习能力的培养刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 《新课标》中指出：“有效的学习活动不能单独地依靠模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习的重要方式”．这就要求我们要改变以往的“被动学习”、“机械学习”、“他主学习”的弊端，大力倡...
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1946. 月球的运动——从一道高考题谈起刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 2008年全国理综卷I第17题出现了以月球运动为背景的一道题．一时间关于月球的运动引发了众多师生的讨论，大家纷纷提出了自己的看法．
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1947. 慎用加速度分解刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 在处理复杂物理问题时，采用分解加速度的思想，有时会取得意想不到的简化效果．即使这样，在采用加速度分解的思路时，也要慎重思考一下运动的物理过程，以防掉人出题人设置的陷阱．在《物理教学》2007...
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1948. 测电流表内阻的实验方法探究与改进刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 高中物理学生实验“把电流表改装成电压表”，完成该实验必须经历四个步骤，即①先测内阻；②根据要求的量程算分压电阻的阻值；③组装；④校对．在本文中笔者只对测电流表内阻的实验方法进行探讨并提出改进...
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1949. 关于电子比荷的几种测量方法刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 19世纪后期，对阴极射线本性的研究有两种观点：一种观点认为阴极射线是电磁辐射；另一种观点认为阴极射线是带电粒子．在阴极射线的争论中，汤姆孙认为带电粒子说更符合实际．为此，他做了一系列研究．1...
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1950. 电学实验仪器滑动变阻器的连接与选择刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 滑动变阻器是电学实验的常用仪器，它在电路中的作用是通过改变其阻值来改变电路中的电流或电路两端的电压，它的连接方式是中学物理实验教学的难点，也是历年高考的一个重要考点．最近几年高考设计型的电学...
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刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 2008年高考已落下帷幕，许多考生反映物理科计算量大，不易算出结果．然而《考试说明》中明确指出考核“应用数学处理问题的能力”，为此如何在2009年物理复习备考中提升数学处理物理问题的能力显得...
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1952. 用量纲快速探究或判断问题的结论刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 一、用量纲探究物理表达式 在人教版必修Ⅱ第七章的第5节《探究弹性势能的表达式》中，在推想弹性势能可能与哪几个物理量有关的时候，有人推想弹性势能与弹簧的劲度系数、弹簧的伸长量x有关，但究竟是...
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1953. 分析法与综合法的交叉应用例析刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年9期页码:摘要： “课堂上老师讲的内容也能听懂，概念公式都背得滚瓜烂熟，就是不会做题目”，这就是物理初学者的“高原反应”．正是这种“高原反应”严重地挫伤了很多学生学习物理的积极性，导致学生对物理学习产生厌倦，...
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1954. ＂难忘教育＂与中学有效教学刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 2005年6月，中宣部刘云山部长充分肯定了南通中学的“难忘教育”，从此，南通中学的“难忘教育”在全国推广，南通中学成为全国加强未成年人思想道德建设的先进典型．“难忘教育”既不是指教育的内容，...
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1955. 从培养能力出发构建＂3＋理综＂应试素质刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 近年高考模式逐渐同定下来，笔者通过对高考试题的分析，发现试题的难度不大，但灵活度在不断加大．高考就是考能力，这已成为许多教师和学生的共识．面对“3＋理综”的测试特点，我们应及时凋整教学思想和...
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1956. 以课堂互动促进学生自主学习刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 新课程要求改变传统单一的接受性学习方式，通过研究性学习、参与性学习、体验性学习和实践性学习，实现学习方式的多样化，从而促进学生知识与技能、情感、态度与价值观的整体发展，培养未来需要的创新人才...
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1957. 化学教学中建构主义的运用刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 建构主义认为：人的认识是主客体相互作用形成的，它包括内化和顺应两个过程．知识是学习者主动建构的，而不是被动接收的，如果没有主体的主动建构，知识是不可能由别人传递给主体，并被主体内化．这种教学...
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1958. 如何在化学教学中培养学生的质疑能力刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 明朝学者陈献章说：“学贵置疑，小疑则小进，大疑则大进．疑者，觉悟之机也．”多疑、善疑、质疑、探疑是获取新知识的途径，而且质疑能力是素质的重要组成部分，也是创新能力的前提．化学教学中巧妙地设疑...
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1959. 优化教学方法激发学习兴趣刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 兴趣是最好的老师．心理学认为：学生在兴趣盎然的状态下，不但观察力敏锐。记忆力增强，想像力丰富，而且会兴致勃勃、心情愉快地进行学习活动，表现出个体的积极性和创造性．化学新课程标准中基本理念的第...
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1960. 浅谈化学教学的创新教育刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 创新、发展是人类恒久不变的主题，培养具有创造能力的人才，是社会赋予教育工作者的历史责任．21世纪是创新知识的世纪，教育特别中学教育是培养创新人才，建立创新思维的关键．中学阶段是学生思维能力与...
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1961. 化学课外活动中学生创新能力的培养刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 化学是研究宏观现象与微观结构关系的一门学科，以实验作为学科的基础．化学学科的研究、发展和应用过程，就是创新能力的综合展示过程．因此可通过化学课外活动的开展来培养创新思维和能力．
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1962. 生物新课导入方法举隅刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 多年来由于受生物课程内容、教学方法及片面认识的影响，学生对生物课大都存在着厌学的情绪.因此，在新课改中如何激发学生对生物课产生浓厚的兴趣，是每个生物课教师必须认真思考和解决的首要问题．
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1963. 化学课教学的几点体会刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 化学作为一门自然科学，与我们的生活、生存、发展密切相关，作为中学教学中的一门必修课，处于重要位置．这门课的内容不仅有一定深度，且覆盖面很广，知识的应用性强，学生在学习过程中感到比较难学，学习...
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1964. 生物学习模式的建立与实施刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 培养学生的理解能力、实验与探究能力、获得信息的能力和综合运用能力等。是目前乃至今后很长一段时间．高弩生物对考生的能力要求．教学是教师的教与学生的学的双边活动，教师不仅要帮助学生“学会”．而日...
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1965. 生物教学中的环境教育刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 我国中学生物教学历来十分重视保护生态环境的教育．《义务教育初中生物教学大纲》（试用）在“教学目的要求”中明确要求学生“热爱大自然，认识保护自然资源、控制人口、保护环境的重要性”；在“确定教学...
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1966. 通用技术教学中合作学习的思考刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 通用技术课程标准指出：应特别重视合作学习方式在技术教学中的应用．如何在这门课程中实施合作学习呢？下面，笔者谈谈自己对通用技术教学中实施合作学习的一点思考．
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1967. 新课程改革亟待解决的几个问题刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 新课程改革已经推行几年了，广大教师和学生在逐步适应中，但由于传统教育的惯性和人的思维定势以及地区发展的不平衡，新课程改革实施中还存在一些的问题．现我提出对几个问题的一点思考．与同行共同探讨．
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1968. 高三化学复习教学中学生学习受挫的成因探索及对策刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 一、问题的提出 在学生进入高三总复习时，我们发现了一些问题：部分学生随着复习的深入，因不同的原因使学习受挫，导致学生产生一定程度的厌学心理，成绩不升反降．针对上述问题，笔者进行了深入地探索...
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1969. 高考化学解题的关键环节——审题刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 所谓审题就是为了正确解题而进行的阅读、理解、分析综合题目所涉及的化学现象和过程，明确题目所给条件和要求而进行的思维活动．因此，提高审题能力不仅是考试的需要，也是素质教育的重要组成部分．经验表...
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1970. 高中补习班学生偏科现象初探及对策刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 今年秋季，我又被安排到补习班教学，而且兼任高三22班的班主任．高三22班是补习班，学生的升学压力很大．对照当年高考成绩和9月入学考试成绩，发现22班存在着一个对升学考试来说是致命的问题：学生...
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1971. 在探究牲实验敦学中培养学生的探索意识刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 科学课程标准（7～9年级）中明确提出，在中学的科学教育中要以提高学生的科学素养为宗旨．而实验是学生学习科学、实现科学探究的主要途径，科学探究对提高学生的科学素养具有不可替代的作用，因此，实验...
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1972. 过氧化钠性质实验的再开发刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 2008年江苏高考化学科考试说明中对中学生化学科学素养和能力的要求，明确提出要学会实验探究，能设计解决简单化学问题的探究方案，能运用观察、实验、阅读资料等多种手段收集证据，能运用比较、分类、...
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1973. 新课程科学教学中实验仪器的设计与利用刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 科学作为一门以实验为基础的综合性理科课程，它在教学中十分重视学生的实验探究和主动学习，强调学生能积极参与探索、实践和研究．实验是初中科学教学的重要内容，从素质教育的要求看，实验教学是实现上述...
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1974. 近年高考中有关氮及其化合物考题解析刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 氮元素是典型的非金属元素，具有很强的代表性，是常考不衰的重要知识点，近年各地高考题中此类题目层出不穷，题型常考常新，应引起广大师生的高度重视．这类题大致有：1．围绕氮的化学、物理性质而设置的...
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1975. 利用概念图构建高三生物专题复习的尝试与体会刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 概念是理性思维的基本形式，是形成判断和进行推理的基本要素．人们只有形成某事物的概念，才能形成对该事物的判断，并进入对该事物发展变化的推理过程．因此，对概念的复习是高考生物复习的核心．概念掌握...
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1976. 浅谈离子反应先后问题刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 离子反应先后问题一般可以分为两种类型：氧化还原反应型和非氧化还原反应型．下面就这两种类型作一简单介绍．
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1977. 初中化学中五类——应用性试题的分析刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 所谓应用性试题，是用所学的知识解决日常生活和生产中的问题的一类试题．它是近几年中考试题中的一种新兴题型，有取材广泛，信息量大，联系面广，综合性强等优点，能全面考查学生知识的掌握情况和综合运用...
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1978. 碱基互补配对原则的推论及例析刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 碱基互补配对原则是指DNA分子形成碱基对时，A一定与T配对，G一定与C配对的一一对应关系。根据碱基互补配对原则，可推出如下规律．
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1979. 一道习题的快速解法及拓展刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年9期页码:摘要：
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1980. 水落石出还是小事化了刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 一、背景 学生在校期间物品失窃并非新现象．随着生活水平的提高，失窃的物品由多年前的钢笔、电子表、计算器、小游戏机等变为电子辞典、MP3、随身现金甚至掌上电脑、笔记本电脑，其中最多的则是移动...
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1981. 教师应关注体育教学中的弱势群体刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 学生队伍中存在着几种不同的群体，有优秀的群体，有较好的群体．也有后进生的群体，更有一些容易让人忽视的群体——弱势群体．对此，教师应从实际出发，以人为本．特别对弱势群体，更应在体育教学中多为其...
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1982. 浅析分布式CORBA技术刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年9期页码:摘要： CORBA是一项比较成熟的分布式面向对象技术，具有与平台和语言无关的特点．本文主要阐述CORBA技术的发展演进、技术特点、体系架构、核心技术、安全机制等几个方面内容，这对该领域的研究开发人员...
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1983. 广西教育学院55周年院庆公告刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年9期页码:摘要：
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1984. 探究式学习能有效培养中学生数学应用能力刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 探究式学习与数学应用学习．两者的内容都具有开放性，呈现方式都具有问题性，在内容的选择上都具有综合性和实践性，在解决问题的过程中都具有层次差异性，都有利于培养学生的创新意识和能力．探究式学习能...
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1985. 浅谈数学新课程中学习方式的转变刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 《数学新课程标准》中指出：“数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，要转变过去的封闭、被动、接受性的学习方式，倡导动手实践，自主探究与合作交流是学生学习数学的重要方式．”这就要求教师应努力更新...
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1986. 如何激发学生学习数学的兴趣刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 兴趣是指一个人趋向于认识，掌握某种事物，力求参与某项活动，并且带有积极情绪色彩的心理倾向，它是事业成功的前导，也是培养学生学习热情，产生内在动力的关键．要提高学生学习数学的能力和成绩，必须激...
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1987. 高中数学与信息技术的整合刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 随着教育教学改革的不断深入，特别是《数学新课程标准》的实施，对数学课堂教学提出了新的要求，教师必须努力改进教学手段和教学方法．“一枝粉笔一张嘴”已远远不能适应教育的改革和时代的发展．再加上由...
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1988. 如何培养学生的解题能力刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 如何培养学生的解题能力，是一个较复杂的问题．从理论上看，解题能力涉及到逻辑学、心理学、教育学等学科的问题；从内容上看，解题能力包括对应用题、文字题、计算题、作图题、证明题等各类问题处理的能力...
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1989. 创新素质——中小学教师的立身之本刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 新课程理念下全面推进素质教育的重点是培养学生的创新精神和实践能力．要培养创新人才，教育本身就必须创新。教师则必须具备创新素质．教师的创新素质主要是：创新的教育观念、多元化的知识结构、多层次的...
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1990. 贫困山区职业学校数学教学中的合作学习初探刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 本文从分析贫困山区职业学校学生学习数学的现状出发，依托合作学习的理论基础，在理论和实践上，对在数学课堂教学中采用“合作学习”进行了一些探索；并结合多年的教学经验，提出了几点建议。
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刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 课程分析： 现在学生使用的是修订后的新教材，其特点是：“更加注重遵循学生的认识规律，展示知识的形成过程，启发引导学生自学，力求知识面的拓广，重视知识在实际生活中的应用，结构多样化，富有启发...
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1992. 浅谈新课标下的数学概念教学刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 数学是由概念与命题等内容组成的知识体系．它是一门以抽象思维为主的学科，而概念又是这种思维的语言．因此概念教学是中学数学中至关重要的一项内容，是基础知识和基本技能教学的核心．正确理解概念是学好...
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1993. 集合的确定性及其“过程化”的教学刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 集合论是现代数学的基石，是数学大厦的基础．集合论为数学的严密性提供了有利的工具，它也是数学哲学的重要据点，是数学和哲学衔接的主要环节之一．在大多数场合，我们是把它当作一种语言、思维工具来学习...
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刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 《面向21世纪教育行动计划》中特别强调一代新人应该具备创新意识和创造能力，因此培养学生创新意识和创造能力的问题正在成为广大教师探索的一个热点．那么，在新课程理念下，如何在中学数学教学中培养学...
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1995. 引导学生反思 提高解题能力刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 初中生在数学解题中常出现如下现象：大量做题，耗费许多时间和精力，却不见成效；遇到综合性题目，难以找到突破口，形成解题思路；对写错的题目，经常一错再错．这些现象大大影响了学生的解题效率，让老师...
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1996. 数学预习之我见刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 对学生而言，预习已是家常便饭，但对于预习的效果和作用，却褒贬不一，尤其对数学预习，出现了截然相反的两种观点．
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1997. 数学课堂教学中学生创新能力的培养刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年10期页码:摘要： “通过义务教育阶段的数学学习，使学生能够具有初步的创新精神和实践能力”的创新教育已成为数学教学改革的一个重点，在全面推进素质教育，培养学生创新能力的教育理念不断深入人心之际，更应关注数学课堂...
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1998. 中学数学教学应兼顾严谨性与量力性刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 数学科学是严谨的。中学生认识数学科学又要受量力性的制约，因此，在数学教学中．既要体现数学科学的本色，又要符合中学生的实际，这就是严谨性与量力性相结合的原则对数学教学的总要求．这条原则的实质就...
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1999. 农村中学数学教师与学生的适配性教学尝试刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 农村的中学生相对来说基础较差、知识面不太广、反应能力较低．因此在教育教学中往往有许多教师有这样的同感：讲了很多遍的问题，学生还是不懂，或是一知半解．针对农村中学生的特点，笔者在教学中做了一些...
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2000. 初中数学概念教学的几点思考刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 最近几年，不管是段考还是期考，从流水阅卷的卷面来看，对一些简单的慨念题，学生答题的通过率反而低．与同行聊起这个问题，听得最多的是这样的一句话：“现在都新课改了，概念教学已经淡化了．”新课改了...
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2001. 这样的一节课算成功吗？刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 笔者在讲解普通高中数学课程标准实验教科书（必修五）中的“基本不等式的应用”这一节中，有一道课后练习题（96页第13题）如下： 【例1】已知正数x，y，满足x＋2y=1，求1/x＋1/y的最...
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2002. 浅谈数学课堂讲授的时机选择刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 讲授是教师的一种最基本的教学行为，讲授法一直是非常有效实用的教学方法．但是在课堂教学中，南于人们常常把讲授等同于“满堂灌”，把“讲授教学”等同“填鸭式”教学，使讲授的效果因此大打折扣．笔者认...
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刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 思维是智力的核心，发展学生的思维能力，促进学生全面、持续和谐地发展，是中学数学教学的目的和重要任务之一．在课堂教学中如何把传授知识与培养思维能力统一起来，如何培养学生的创造性思维，本文将结合...
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2004. 年轻教师如何提高听课效率刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 每年秋期都会有一批新的教师充实到教学第一线，成为学校教学和教学改革的生力军．听课是一种行之有效的研究课堂教学、提高教师教学研究水平的重要方法和手段，学校也经常以听课的方式培训年轻教师，并作为...
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2005. 数学教学中变式训练探究刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 变式是指从不同角度，以不同的方式变换事物非本质的属性，以便揭示其本质属性的过程．教学过程中通过变式训练，不仅能加深学生对所学知识的理解，而且能更好地发展学生思维，使学生从“知识型”向“智力型...
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2006. 引领聋生有效学习平面几何刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 近几年，我国聋人教育事业获得了迅速发展，各地特殊教育学校纷纷办起了聋人高中或聋人中专，几何便成为数学教学内容的重要部分．几何学是一门逻辑性十分严谨的学科，担负着发展学生逻辑思维能力和空间想像...
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2007. 构造函数解决规律探求问题刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 规律探索问题是近几年中考热点内容之一，也是今后中考数学命题的一个方向，考查的知识主要分为两类：一是数字或字母规律探索型问题；二是几何图形中规律探索型问题．这类问题有利于培养学生分析问题、探索...
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刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 2008高考山东卷第21题第二问是这样的： 已知函数f（x）=1/（1-x）^n＋ln（x-1），证明：对任意正整数n，当x≥2时，有f（x）≤x-1．
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刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 由于（sina±cosα）^2=1±2sinacosα．因此式子sinα＋cosα，sina-cosα．sinαcosα三者之间的关系，知其一必能知其二．如令sina＋cosα=t，t∈[-...
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2010. 从2008年数学高考题看排列组合解题策略刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 2008年高考湖北理科卷第6题：将5名志愿者分配到3个不同的奥运馆参加接待工作，每个场馆至少分配一名志愿者的方案种数为（ ）．A.540；B300；C.180；D．150．这是一道典型的排列...
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2011. 定义新概念型中考压轴题探析刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 近年有一类取材于学生所熟悉的知识，通过类比、引申等方法进行新的定义的定义新概念型中考压轴题．这类试题因为考生都未接触和学习过，在同一基点上考查学生的阅读理解能力、自学能力和应用能力，体现了公...
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2012. 二项式定理考点分析刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 一、考查知识类型分析 二项式定理是高考常考的内容之一，一般以选择题或填空题形式出现，多数属于容易题或中等难度的题．本文就2008年高考中出现的二项式定理的考点解析如下．
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2013. 巧证数列不等式刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 数列不等式的证明，在许多资料、练习册上频繁出现，它的证明方法一般都是采用放缩法和数学归纳法．而放缩法的技巧性太强，大部分高二学生难以掌握，数学归纳法又是高三选修内容，高二学生更是不可能用．那...
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2014. 活用数学思想方法 合理进行分式运算刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 由已知条件求分式的值，题型广，方法多，本文通过几例谈分式运算中的数学思想与方法．
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2015. 求对称曲线方程的简便方法刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 定理1：曲线f（x,y）=0关于点P（x0,y0）的对称曲线方程是f（2xo-x,2yo-y）=0． 证明：设A（x1，y1）为曲线f（x，y）=0上任一点。则f（x1，y1）=0．
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2016. 数形结合求值域（最值）刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 数形结合是高中数学的一个重要思想，许多求值域的题目在用常规方法无法解决或者较为繁琐时，不妨采用数形结合思想试一试，往往会收到意想不到的效果．
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2017. 加强学生创新意识和能力的培养刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 创新就是对原有传统观念的怀疑，是对历来陈旧意识的革命．纵观几千年来国内外科学发展．可以说没有创新就没有社会的进步，没有创新就没有人类发展．江泽民总书记对此做了精辟的总结：“创新是一个民族进步...
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2018. “启发引导综合法”在习题课中的数学尝试刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 习题课是我们教学环节中的一个很重要的课型．一方面，它是我们平时新授教学的升华，是我们日常概念性教学、实验性教学的归纳和总结，也是具体地检验教学效果的重要途径；另一方面，通过习题课的教学，可进...
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刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 科学发展观的内涵是“以人为本、促进人的全面、协调、可持续发展”．评价要促进学生的发展是评价改革的核心思想，评价的目的是为学生的发展提供契机．本文从多元智能理论出发提出了学生评价机制．从而激发...
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2020. 引导学生自主学习物理的策略刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 在传统教育中，学生总是被教师当作教育实践活动的作用对象，教师与学生之间是领导和被领导，传授与接受的关系．严重忽略了学生的主观能动性，忽视了学生的主体地位．这种教育体制下的学生能动性不强，缺乏...
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2021. 初中物理教学中学生创新能力的培养刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 物理学作为自然科学中最广泛、最重要的一门学科，它与创新教育有着最紧密的联系，因此，物理教学的过程更应体现出对学生创新能力的培养．那么，在初中物理教学中如何培养学生的创新能力呢？
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2022. 关于物理实验备课的几点思考刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 物理实验是帮助学生建立正确的物理概念、掌握物理科学规律、获得系统的物理知识，形成技能技巧和具备各种能力获得真知的重要手段．因此做好物理实验十分重要而且必要，而要做好物理实验，首先要备好实验课...
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2023. 在物理教学中培养学生的创造性思维刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 创造性思维指的是：不模仿已有的办法，重复已有的结论，而是在原有的结论和方法上做出新的独创，即用新的方法分析和解决新的问题．目前多数中学生习惯于单纯的吸收、记忆、理解教材所规定的知识，这是由传...
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2024. 一道高考题的解析及应用推广刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 平抛模型一直是高中物理最重要的模型，同时也是高考的热点，其中位移矢量图和速度矢量图这两个矢量图的考查更是在高考中频频出现．在解题过程中，如果我们在掌握常规解法的同时，能掌握并应用两个重要结论...
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2025. 一道力学题的错解分析刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 题目：如图1所示，三个物体A、B、C用绳连接挂在两个定滑轮上，A、B质量相等，且整个装置左右对称，设某一瞬间A、B的下降速度均为v，在这一瞬间绳OD、OE间的夹角为2α，求此时物体C的上升速...
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2026. 关于洛伦兹力的疑点分析与探讨刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 在高中阶段。把电荷在磁场中所受的力称为洛伦兹力．在教学中，笔者遇到了关于洛伦兹力的两个疑点，现把它写出来和大家共同学习、探讨．
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2027. 探究凸透镜成像规律活动中的新收获刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 在探究凸透镜成像规律活动中我们按科学探究的步骤，得出了凸透镜成像的规律．而笔者在和同学们进行交流时又得到了以下新收获：
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2028. 浅谈如何排除电学题中的干扰性条件刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 由于定向思维，学生总认为题中所给的条件一定都是有用的，其实不然．有的习题中所给的一些条件在解题过程中往往是用不上的，这会给学生在解题时造成一定负效应，影响学生的解题，甚至会导致错误，这些条件...
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2029. 分清电路 巧选公式刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 在电功、电功率、电热这部分计算中，同学们遇到的绝大多数都是将电能全部转化为内能的所谓纯电阻电路（有些虽非真正纯电阻电路，如电灯，电能并不全部转化为内能，还有一部分转化为光能，但题目一般要求视...
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2030. 可持续变化电路分析与解题研究刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 电路动态变化问题是恒定电流部分高考考查的重点，也是历届高考命题的热点，应引起广大师生的重视．处理这类问题的基本思路是：首先对电路进行分析，然后从阻值变化的部分入手，由串、并联规律判断电路总电...
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2031. 应用逆向转换法解物理问题刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 逆向过程处理（逆向思维法）是把运动过程的“末态”作为“初态”的反向研究问题的方法，如把物体的加速运动看成反向的减速运动，物体的减速运动看成反向的加速运动的处理，该方法一般用在末状态已知的情况...
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2032. 增强化学课堂实验效果的一点尝试刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 实验是化学学习的基础。化学实验不仅能帮助学生正确认识事物和规律，培养观察、思维、动手等能力，还能有效地提高创新意识和创造能力．它以其生动的魅力和丰富的内涵在化学教学中发挥着独特的功能和作用．...
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2033. 高三化学专题复习学案的设计与实施刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 高三化学总复习的目的是让学生对学过的零星、分散的化学知识进行归纳、梳理、加工，使之条理化、系统化，要求学生提高应用知识解读实际问题的能力．长期以来，由于受应试教育思想的束缚，化学高考总复习并...
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2034. 三维目标化学教学中学困生的转化刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 在同样的教师教学下，会有学优生和学困生．导致有些学生化学学习大幅落后的原因主要有：缺乏学习的兴趣和学习意志薄弱；掌握知识、技能不系统？没有形成有效的认知结构，不能为连续学习提供必要的认知基础...
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2035. 高中化学跨学科教学研究刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 科学学习领域门类很多，信息量很大，物理、化学、生物三学科间的联系日益紧密，如果学校或者上级主观部门还是按照老套路去安排课程和不改变教学模式，其结果只能是使学生的负担越来越重，加班加点现象愈演...
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2036. 当一回“主持人”教师刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 每当看到《开心辞典》、《实话实说》节目中，王小丫、崔永元等通过穿针引线，使观众积极参与、热情高涨，让观众既当“演员”又当“观众”，自始至终发挥着主体作用时，我就想到了自己的教学．能不能把自己...
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2037. 增强记忆效率 提高化学学习水平刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 化学是一门基础的自然科学，它对我国现代化建设所起的重要作用越来越突出．初中化学教学是化学教育的启蒙和基础阶段，它为学生将来的学习和发展奠定了基础．因此．要想大面积提高化学教学质量。必须从初中...
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2038. 新课改下高中化学教师实施合作学习现状调查及思考刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 合作学习是世界上许多国家普遍采用的教学理论体系和策略．合作学习以课堂教学中的人际互动为基础，强调课堂教学中人力资源的开发，为教学理论研究开辟了一个全新的视角．
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2039. 试论初中生物教学中学生科学素养的教育刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 苏科版初中生物教学中对科学素养教育有着较高的要求，科学素养教育是以提高人的素养为目的的教育．科学素质教育是一种全面发展的教育，涉及到思想道德、文化科学、心理、身体健康、劳动技能等方面．我们教...
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2040. 提高学生实验设计题解题能力的策略刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 生物学是以实验为基础的学科．近几年实验设计题成为高考的必考题目，在理科综合卷生物科72分中占22分，侧重考查学生对实验进行设计、分析和评价的能力．这类试题具有难度大、开放性高、得分率低等特点...
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2041. 在生物教学中渗透思想品德素质教育探微刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式．它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育．素质教育是以每一位教师的岗位为依托，通过丰富多彩、灵活多样的教学...
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2042. 试论高中学生生物实验分析能力培养的对策刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 一、引言 随着教学改革的进展、教学理念的更新，生物实验教学肩负着培养学生基本生物学技能和提高学生探究能力的任务．近年来的高考，生物学科突出了对与实验相关内容的考查，这对中学生物实验教学起到...
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2043. 初中生物教学中学生能力的培养刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 能力是在掌握知识技能的过程中形成和发展起来的．从学科特点和教学实际情况出发，中学生物学新大纲规定。在教学中不仅要传授生物学基本知识和技能，同时应注意培养学生的观察能力、自学能力、实验能力、思...
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2044. 研究性学习案例——转基因食品种类的调查刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 调查转基因食品是高中生物研究性学习内容之一，如何成功地开展这项活动，我们做了初步的尝试． 一、策划、指导阶段 要完成调查转基因食品这项研究性学习任务，需要一定的时间保证，利用暑假时间长的...
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2045. 《蛋白质与氨基酸》教学案例刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 一、教学理念 新课程的基本理念之一是，从学生已有的经验和将要经历的社会生活实际出发，帮助学生了解化学与人类生活的密切关系，关注人类面临的与化学相关的社会问题，着眼于培养21世纪公民的科学素...
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2046. 值得注意的几个电解质溶液问题刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 一、矛盾的次要方面和主要方面发生转化 NaHCO3溶于水后，HCO3^-既可以水解，又可以电离，且以水解为主、电离为次．因而NaHCO3溶液呈碱性：HCO3^-＋H2O=H2CO3＋OH^...
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2047. 转换法——整体思维在化学解题中的应用刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 解题的思维方法至关重要．思维方法的转换往往能使人茅塞顿开．在化学解题中。通过转换题中的情境，即分析问题的角度、数据、条件等，可以突破思维定势，从而较快找到解题思路或简化解题过程．
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2048. 腌制品为何耐腐蚀刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 香肠、成肉、风鹅等都是人们爱吃的美味佳肴．这类腌制品一般能够贮存很长时间而不被腐蚀．本文试探讨其中食盐防腐的原因．
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2049. 浅谈如何做好农村中学班主任工作刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 一个学校校风的优良，学风的浓厚与否，与每个班级班风的优良，学风的浓厚与否密切相关．多年来，我一直在农村中学从事领导工作．在组织整个教学工作过程当中，我深深体会到班主任工作的重要性．在素质教育...
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2050. 中小学校内体育竞赛改革的创新实践刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 一、整合学校体育竞赛内容与形式，提高学生的运动兴趣和参与积极性 根据《学校体育工作条例》和《全民健身计划》的要求，我们在课外体育活动时间开展多样性、经常性、小型性、趣味性、娱乐性、健身性和...
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2051. 浅谈多媒体教学课件制作刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 随着现代教育技术的不断发展，多媒体技术在课程教学中的应用趋于广泛．我们通常所说的多媒体教学是指运用多媒体计算机系统并借助预先制作好的多媒体教学课件来开展的教学活动，又称为计算机辅助教学（英文...
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2052. 数学中“负迁移”的成因及对策刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 数学思维策略是指在解决数学问题、发现数学知识的过程中所采取的总体思路，是带有原则性的思想方法，是主体接触问题或目标后的思维决策选择．
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2053. 反思——助解题能力腾飞的翅膀刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 反思，就是对问题的再认识过程，它在数学学习中是提炼数学思想方法，把握解题规律的有效途径．笔者认为在数学学习中要培养学生的反思意识，让学生学会反思，善于反思，以培养学生自主探究数学问题的能力．...
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2054. 培养学生数学思维广阔性初探刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 现代数学教学．把发展数学思维提高到了应有的地位．在前苏联学者A.B．奥加涅相等编著的《中小学数学教学教法》一书中，他们认为：“区别于传统教学，现代教学的特点在于力求控制教学过程以促进学生思维...
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2055. 优化课堂教学 激发学习兴趣刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 兴趣是最好的老师，也是获取知识的臣大推动力．学生对数学课的兴趣，直接影响到他们对数学知识的探索和追求．影响到学习的效率．以下是本人在数学教学中培养学生学习兴趣的一些做法．
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2056. 让生活走进数学课堂刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 数学知识来源于生活，生活离不开数学，数学与生活无法剥离．因此，我们在课堂上要联系生活实际，在习题的编拟上也要贴近生活，让学生从熟知、亲近、现实的生活数学走进学生视野，使之产生亲近感，使数学变...
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2057. 浅谈学生数学应用意识与能力的培养刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 一、学生数学应用意识和能力培养的重要性 新编《全日制普通高中数学教学大纲》（试验修订本）中写道：“数学是研究空间形式和数量关系的科学，数学能够处理数据、观测资料、进行计算、推理和证明，可提...
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2058. 从对数学本质的认识谈新课标下的数学课堂教学刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 全国《普通高中数学新课程标；位》指出：“在数学教学中，不仅是学习形式化的表达，更要强调对数学本质的认识，否则会将生动活泼的数学思维活动淹没在形式化的海洋里”．而对事物本质的认识，往往是不易弄...
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2059. 向量应用于解析几何的教学探例刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 平面解析几何是在平面直角坐标系的框架下用代数的方法来研究图形的几何性质，素来有“方法易得，结果难求”的特质．虽然在新课程标准下，其内容的广度和深度较前都有大幅降低，但是多元多式的计算和个别化...
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2060. 学生动起来 课堂活起来刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 数学学习过程应是一个生动活泼的、主动的、富有个性的过程．在数学课堂教学中教师应创造性地利用教材，给学生提供开放的、自主的、趣味性强的、参与度高的教学素材，让学生动起来，数学课堂活起来．新的课...
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2061. 数学试卷讲评课最佳效益模式刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 试卷讲评课是中学课堂教学课型之一，本文从试卷讲评课的教学定位、教学方式及其产生的教学效果出发，讨论试卷讲评课教学的有效性．
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2062. 注重一题多解 提高解题能力刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 传统的观念认为：数理化学习应多做多练，唯有这样才能见多识广，熟能生巧．因此，一些教师每天布置的作业铺天盖地，学生每天做得头闷眼花，老师批改作业当然也就是“废寝忘食”了．
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2063. 走出新课程教学过程中的误区刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 新一轮课程改革正在全国各地展开．普通高中数学课程标准倡导的基本理念已逐渐为广大师生所接受，然而在这一新旧观念与教学方法的转变中，许多新的思路和方法需要我们去探索。这就难免在这一过程中出现很多...
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2064. 批改数学作业应发挥批语的作用刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 我校高二数学教研组对数学作业的布置、批改、批语等多方面进行了探讨，达成了以下共识． 一、肯定成绩，给予赞扬 每一位学生都有较强的自尊心和荣誉感，希望自己的能力与学习成绩得到老师的肯定和赞...
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2065. 提高兴趣 激活课堂刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 学习兴趣是学习动力中最活跃、最现实的成分．学生对学习有了浓厚的兴趣，就会产生探求知识的强烈欲望，增强学习的积极性，如何提高学生的热情、激活课堂？下面结合洋思中学的“先学后教，当堂训练”的课堂...
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2066. 如何走出数学教学中的两大误区刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 随着教学改革的不断深入，不少课堂教学在高层次的追求上形成了各自的教学特色，然而许多貌似优秀的课堂教学，其实际效果并不理想，究其原因就在于这些教学过程中及考后的处理，都不同程度地存在着一些误区...
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2067. 如何引导学生进行参与式学习刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 存中学数学教学中，学生的参与学习已经备受社会各界的关注，也是教学的一个研究课题，它直接影响到教育的可持续发展．《基础教育课程改革纲要（试行）》明确提出了转变学生学习方式的任务，并指出目前我国...
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2068. 一堂生动的分式复习课刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 在一次“分式”复习课上，我准备再给学生讲解一道求值题：已知ab=1则1/1＋a ＋ 1/1＋b=_____. 刚在黑板上写好题目，下课铃响了．我知道，学生是最反感教师“拖堂”的，准备好的“...
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2069. 数学教学要多关注学生的发展刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 怎么看待学生，把学生看成什么样的人，对学生采取什么态度（即学生观），一直是教育理论和实践的重要问题．“一切为了每一位学生的发展”是《数学课程标准》的最高宗旨和核心理念．因此，新课标倡导学生是...
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2070. 新课改背景下中学数学教学方法再思考刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 新课程的实施给教育战线上的教师带来了全新的教学理念和教改精神，它犹如扑面的春风让人为之一振．作为一名中学数学教师，必须站在教改的最前沿，大胆摈弃传统数学教学模式的束缚．思想上，学习、接受课程...
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2071. 探究数学课堂教学 培养学生创新思维刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 素质教育的核心是创新教育，重点在于培养学生具有创新思维、创新能力，教会学生会学．正如江泽民同志指出：“迎接未来科学技术的挑战，最重要的是坚持创新，勇于创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达...
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2072. 对高三首轮复习中解题教学的建议刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 高三首轮复习是整个高三数学的基础和关键，它的成功与否直接关系到后续复习计划的顺利进行，而解题教学是首轮复习最重要的环节之一．针对首轮复习的特点，如何高效地做好解题教学，一直以来是我们毕业班数...
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2073. 初中总复习处处见化归刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 现代数学教育学的理论与实践表明，数学思想方法是数学的本质和精髓．结合日常教学，对学生进行数学思想方法的渗透和滋养，是数学教学的重要目的，也是提高学生数学素养的重要手段．限于初中学生的认知结构...
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2074. 对勾函数的图象和性质刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 对勾函数是指形如，f（x）=ax＋b/x的函数，其图像一般南成中心对称的两个“√”组成，形似耐克商标，又名“耐克函数”．它是一种常见而又特殊的函数，利用它可以考查不等式、最值、函数的单调性、...
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2075. 利用相似 化难为易——对一道几何题的再思考刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 在立体几何中．利用体积或“等积变形”来求相关的量，如边长或高等问题．是一类常见题型．在高考中时有体现．如果用常规的方法解，有时显得较繁，导致解题者失去信心．严重挫伤了学生的学习积极性，若能另...
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2076. 由一道试题拓展所得的圆锥曲线的性质刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年11期页码:摘要： “归纳、猜想和论证”是一种重要的思维方式，它能使我们举一反三，能激发我们创新的灵感．圆锥曲线中的四种曲线有很多类似的性质，需要我们善于积累和探索．
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2077. 中考中的＂黄金分割＂问题刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 黄金比0．618033988…，是一个神奇的无理数，它在建筑、美学、艺术、音乐、医学等几乎人类生活的一切领域里，都可以找到这个精灵的存在．它在数学中也扮演着重要的角色．在近年的数学中考试题中...
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2078. 对称思想在高考试题中的应用刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 对称似乎是世间万事万物的一种表现形式或现象．对称代表和谐、舒适、端庄，因而给人以美感．提到对称，大家就会情不自禁地想到美．是的，利用对称性设计出了美妙绝伦的物品，美丽的图案，精妙无比的宏伟建...
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2079. 给地图着色--一种行之有效的树图法刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 有四种不同的颜色可以给一张地图着色，并且使得任何两个相邻的区域颜色不相同，这就是古代数学的一个重要成果，说明给不同的区域着色，是一个历史悠久的有趣的数学问题．
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2080. 排列组合之分配问题分类巧解刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 排列组合是高中数学中与现实生活联系最为紧密的知识点，其涉及题型千变万化，今天我就其中的一种题型——分配问题加以探讨．
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2081. 函数的单调性与方程的根刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 函数与方程是高考永恒的热点，函数的单调性是函数的重要性质之一，在解相应方程时有着广泛而独特的应用，本文将利用函数y=f（x）的单调性来研究方程f（x）=O的根：
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2082. 用数学归纳法证明数列问题刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 数学归纳法可证明与自然数有关的命题，而证明的核心在于证明n=k＋1时命题的正确性．证明的过程中必须运用n=k时的归纳假设，故寻找n=k＋1时，f（k＋1）与n=k时f（k）间的递推关系式是证...
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2083. 用构造等比数列法求通项的几种递推数列刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 递推数列是指由任一项与它的前一项（或前几项）间的关系给出的递推公式所确定的数列，等差数列和等比数列是最基本的递推数列．递推数列基本问题之一是由递推关系求通项公式．下面是几种常见的用构造等比数...
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2084. 一元二次方程根与系数关系的应用刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 一元二次方程在有实数根的情况下，它的根与系数之间有着密切的关系，即对于一元二次方程ax^2＋bx＋c=0（a≠0），若b^2-4ac≥0，则x1＋x2=-b/a，x1x2=c/a，特别地，当...
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2085. “枚举法”解题举隅刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 在中学教学课本和中、高考数学试卷及竞赛试题中，都不同程度地出现了用枚举法求解的问题。为了使学生对此有一个深刻了解，掌握基解法步骤，并能正确地用之求出问题的解来，笔者认为有必要谈一谈“枚举法”...
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2086. 巧用图象妙解题刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 图象法是函数的一种表示方法，能直观体现函数的一系列性质，因此，巧用函数图象解题，其过程既简单又清楚，正确率更高．
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2087. 在物理教学中如何渗透思想教育刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 物理教学中蕴藏着丰富的德育教学内容，中学物理教师在教学中应根据物理学科的特点和教材的实际情况，把传授知识、培养能力和思想教育三者融为一体，作为物理教学的重要内容之一．本文主要从理想教育和爱国...
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2088. 谈物理教学中学生自主学习能力的培养刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 新课程的理念对学生的要求，不是“学会知识”而是“学会学习”．学会学习是指学生成为独立的、自主的、高效的学习者．那么如何以课堂教学为突破口，促进学生对自己的学习进行自我调控、自我反馈和自我补救...
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2089. 电场教学宜用探究式法刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 由于电场属于抽象概念，因此学生电场概念的发展较缓慢．在讲授式教学下，学生对电场概念还处于没有完全理解的水平．如果进行探究式教学，则可提高学生对电场概念的理解程度．
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2090. 物理教师要成为课堂教学韵多面手刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 一堂好的物理课会给学生带来艺术的享受，在学习知识的同时给他们带来无穷的乐趣．一个好的物理老师，能以其独到的课堂艺术，来感染和熏陶学生．使学生亲其师，信其道．我要做这样的物理老师：
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2091. 浅谈初中物理实验教学刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 物理是一门以观察和实验为基础的学科．实验教学既是物理知识教学的基础，也是物理课堂教学中实施素质教育的一种主要渠道和有效手段．在物理教材中有演示实验、学生分组实验和课外小实验，这些都可以激发学...
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2092. 一节别出心裁的复习课刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 有人说，学生上新课还可以，复习课会感到枯燥无味，其实，复习课除了知识体系安排得当以外，也可以加入实验．为了培养学生的创新型实验能力和发散思维能力，结合“身边的物理与生活中的物理”这一专题，笔...
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2093. 物理教学中的创新教育刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 物理是一门以观察和实验为基础的学科．它独有的教材特点是培养学生创新能力的一块好天地．我们应该挖掘教材自身因素，让学生在课堂上充分发挥，使物理课堂成为培养学生创新能力的主阵地．
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2094. 审题刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 一、审题的重要性 在教学中，我们常常会碰到类似现象：当学生接到教师刚批改的试卷时，很多学生会发生如此感慨：“如果我当时能仔细一些就好了……”学生所说的“仔细”是指考试中没有弄明白题目真正的...
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2095. 深挖习题功链 培养思辨能力刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 《全日制普通高级中学教科书》（必修加选修）物理第二册P24页第（4）题：在图1中，O为做简谐运动的物体的平衡位置，物体从O到C经历的时间为0．3s．从C运动到D后又回到C，经历时间为0．2s...
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2096. 物理学习中如何养成良好的审题习惯刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 审题是制约很多学生考试成绩的一个重要因素，也是一个普遍的实际问题．审题说到底是方法、习惯问题，要过好物理审题这一关，笔者认为要努力做到以下几点：
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2097. 力的平行四边形定则刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 由于力是既有大小又有方向的矢量，所以力的运算就不能简单的用加、减法，而必须依据平行四边形定则．力的平行四边形定则：用表示两个力的有向线段为邻边作平行四边形，两邻边之间的对角线表示了合力的大小...
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2098. 电路故障判断法刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 1．电路故障类型：（1）断路；（2）短路． 2．电路故障判断方法 （1）由题意先确定电路正常工作部分．（2）找出电路故障范围和器件．（3）确定故障类型：断路或短路．（4）由判断结论推理验...
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2099. 相似三角形在力学平衡问题中的妙用刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 力学是高中物理的重点与难点，而力学平衡问题又是力学中出现频率最高的问题之一．在解决力学平衡类问题时，我们常用到的方法有两种：（1）对于单个物体的平衡问题，先对物体进行受力分析，分析出物体所受...
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2100. 巧用“节点·支路法”简化电路刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 对于某些较复杂的电路，各元器件之间的连接方式往往不能直观地一眼看出，这时候我们要想迅速地解决电路的计算问题，就需要准确无误地画出它们的简单的等效电路．
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2101. 挖掘隐含信息是解题的关键刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 2008年全国高考理综Ⅰ卷第25题，是一道多方面信息的题目，仔细审题，分析信息，挖掘隐含信息，是解此类高考题的关键．下面分析归纳如下：
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2102. 新教材情境素材使用例谈刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 新课标的设置由过去单纯地以认知为目标转变为重知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面．同时，在内容上选择了从学生已有经验和心理发展水平出发，反映化学学科内容特点，重视科学技术与社会联...
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2103. 浅谈生物校内课程资源的开发和利用刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 课程资源的开发和利用是我国基础教育改革面临的重大问题，是决定课程目标能否有效达成的重要因素，也是保证新课程实施质量的基本条件．其中校内课程资源，是指学校范围内可以利用开发和建设课程的资源．我...
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2104. 科学课堂内外渗透环境教育的实践与探索刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 环境是我们人类生存和发展的基础，环境教育是关系到全人类生存和发展的重要课题．尽管当今社会及教育界对学生的环境教育有所重视，但如果仅仅依靠社会上极少数人士对环境教育的关注及呼吁．而没有长远的计...
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2105. 结合初中学生心理特点培养学生科学创新素质刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 创新是时代发展的标志，也是民族进步与崛起的动力．在国际竞争日趋激烈的21世纪，创新决定着国家的前途和命运．实施科教兴国、建设创新型国家是我国当前与今后的一项长期的重大战略决策．为此，积极开展...
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2106. 改变传统师生观 构建自主学习环境刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 新的课程改革要实现的重要理念是学生积极主动的学习．综观现行的课堂教学可以看出，学生自主学习的时间和空间能有多少．学校的评价体系又给每一位教师多少宽松的教学环境，而其中影响学生自主学习的直接因...
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刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 这是一堂在省城某重点初中的示范课，执教老师是一位中学高级教师，毕业于师大化学系，听课老师是慕名而至的外地青年骨干教师．作为一位老教师，她的课堂教学艺术及教学质量无可非议，然而，作为老教师执教...
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2108. 硝酸教学设计刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 一、教学目标 （一）知识与技能：掌握硝酸的强氧化性，与金属反应的规律；复习氧化还原知识，深入理解物质的氧化性、还原性，学会用氧化还原概念分析研究化学变化．
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2109. 关注已知 建构新知刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 一、“关注已知、建构新知”的心理学意义 心理学家认为：知识（已有的知识）是贮存在长时记忆中的，当接受新信息时，长时记忆中原有的知识被激活，从而新旧知识发生联系，新学习得以进行．
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2110. 化学教学中的点拔艺术刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 教学方法是教学过程中教师教法和学生学法的结合，如何才能达到教学效果的最优化是每一个教师都应该认真去探索的课题．根据笔者几年来的教学体会，我觉得教师的角色是指路人，是拐杖，要设置适当的教学方法...
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2111. 初中化学教学中创新意识的培养刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 在初中化学教学中，如何培养学生的创新能力？笔者认为，教学生学会提出问题、探究问题并提高探究问题的能力水平，是培养和发展创新能力的重要环节和有效途径．在教学实践中，培养学生的创新意识应注意以下...
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2112. 新课程开放性化学课堂形成初探刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 为适应在新课程理念下的化学教学，结合化学是一门以实验为基础的自然学科，大部分的内容都依赖于化学实验来展开，实施开放性的化学课堂可以更多地面向全体学生，更能注重与现实生活的联系．在国家的课程标...
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2113. 化学教学难点的突破技巧刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 课堂教学中教学难点的确定与突破，方法的选择直接关系到课堂教学的成败和教学质量提高．下面就根据自己的教学实践谈谈一些看法．
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2114. 刍议初中生物教学中学生主体作用的发挥刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 《生物课程标准》通过加强过程性、体验性目标，引导学生亲身实践、独立思考、合作探究，从而发展学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流合作的能力．而要做到这些，最...
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2115. 根据百色老区的实际情况开展高中生物实验教学刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 广西百色老区不仅经济落后，教育也很落后，在中学生物教学方面主要体现在，初中生物教学与高中生物教学严重脱节，学生生物基础知识和基本技能都较差，导致高中生物教学的展开如同构建“空中楼阁”，实验教...
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刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 学生生物学思维能力的培养，往往需要着眼于不同层面，立足于不同角度．苏轼《题西林比壁》中的“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，可谓是这里所讲的层面和角度的形象诠释．下面举例说明学生思维能力培养...
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2117. 科学教学如何引导学生在“做’’中学刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 新课程理念下的科学教学应该是在一定情境之下的问题发现、探究与解决．因此新课程下的科学教学是创设适合的问题情境，在问题情境之下发挥学生自主参与、积极探究的主体意识，引导学生发现问题、提出问题、...
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2118. 科学探究教学初探刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 科学探究教学强调边做边学，重视过程教学，让学生亲身经历探究和发现过程，获得探究解决问题的方法，并在这一过程中逐渐养成科学习惯、科学态度、科学情感和科学价值观．笔者结合多年的教学实践．对科学探...
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刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 科学教学应该顺应学生爱玩耍的天性，寓教于乐，让学生在玩耍中探究，在学以致用中提高科学探究能力．本文从大胆地“试”、适时地“导”和适当地“用”等方面阐述了如何培养学生的科学探究能力．
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2120. 寓德育于信息技术教学中刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 信息技术是一门操作性较强的学科，为学生的学业发展乃至学习方法的改进提供了便利条件，更是教师渗透道德教育的绝佳机会．多元的信息化时代逐渐使学生成为“网上的一代”，网络为他们带来了一种全新的生活...
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2121. 重视实验教学 培养学生能力刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 实验是生物教学的重要部分，生物教学目的不仅是给学生传授生物知识，更主要的是培养学生的素质和能力．即不仅要学生知道是什么，而且要知道为什么，更重要的是知道怎么做；不仅要使学生学会已有生物学知识...
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2122. 如何解答装置气密性检查的问题刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 装置气密性的检查。不仅是气体实验中一个很重的实验步骤，而且也是高考考查的化学实验基本操作的重要技能之一．
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2123. 蜡烛燃烧时哪层火焰最明亮刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 一、问题的提出 “对蜡烛及其燃烧的探究”是人教版九年级化学上册安排的第一个“活动与探究”内容．教材安排从蜡烛点燃前、燃着时、熄灭后三个阶段进行观察．其中，对“蜡烛燃烧时哪层火焰最明亮？”教...
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2124. 物质组成表在复习中的应用刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 在化学教学中教师要善于挖掘教材中的材料，总结出简单的、通俗易懂的、有规律性的、能提高学生学习能力的方法进而培养学生良好的学习品质．本文阐述了如何应用物质的组成表紧密无疏漏的检索功能．将中学所...
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2125. 人与动物常见共患传染病及其预防刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 现行教科书（人教版）初中《生物》对于传染病知识的介绍内容比较少，对传染病的概念和传染病流行的三个环节作了简要介绍，对于传染病的具体类型没有只字的说明．现代中学生虽然有一定的健康常识，但对于动...
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2126. 酸碱中和滴定知识小结刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 一、准备阶段 1．试剂：标准液、待测液、酸碱指示剂． 指示剂一般为甲基橙和酚酞．强酸和强碱中和滴定时，可选用酚酞或甲基橙；强酸和弱碱中和滴定时，可选朋甲基橙；弱酸和强碱中和滴定时，可选用...
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2127. 试析生物圈中人的行为对其他生物生存的影响刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 由于人类在生态系统中的特殊地位，决定了人类的行为具有双重性．为了生存可能要影响生物圈的稳态．同时，为了自身的生存又要保护环境．
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2128. 化学计算巧解方法例析刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 化学计算是从量的方面来反映物质的组成、结构、性质及变化规律．它侧重于考查学生应用自己所掌握的化学知识网络进行判断、推理、分析、综合的能力，逻辑思维能力，抽象思维能力，发散思维能力，具有很强的...
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2129. 广西贫困山区县职业学校学生流失成因分析刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 根据广西“职教攻坚”计划，到2010年，广西就读中等职业学校的当年初中毕业生将争取达45％以上，中等职业学校与普通高中在校生数量比例达1：1以上．为了实现这个计划，贫困山区的各县政府与上级签...
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2130. 职业中学数控专业实习教学的探索刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 近几年来，我周职业教育发展迅猛，许多职业中学都开设了数控专业，然而数控技术教育的发展与国家对这类高技能型人才的实际需求仍有相当差距，毕业生在人才市场上存在严重的供需脱节：一方面，大批数控职高...
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2131. 项目教学法在《VB高级语言程序设计》中的应用刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 项目教学法是在建构主义的指导下，以实际的“工程项目”为对象，先由教师对项目进行分解，并作适当的示范，然后让学生分组围绕各自的工程项目进行讨论、协作学习，最后以共同完成项目的情况来评价学生是否...
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2132. 浅谈提高平面锉削质量的技巧刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 锉削是指用锉刀对工件表面进行切削加工，使工件达到所要求的尺寸、形状和表面粗糙度的加工方法，而平面锉削是锉削工艺的最基本的组织部分．在钳工操作中，平面锉削的质量往往决定了钳工技能水准的高低，那...
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2133. 加深对学校体育认识 努力提高体育教学质量刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 教育是一个终身过程，它包含了贯穿于人生不同阶段的学前教育和小学、中学、大学以及成人教育．而体育教育则必须根据教育工作规律和人生不同年龄阶段的身心发展的特点，科学地安排体育教育的顺序性，合理地...
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2134. 青坐年女子足球运动员硇教学训练浅摄刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 青少年女子足球教学训练，必须充分考虑到青少年女子所特有的心理和生理特点：一是肌肉纤维细嫩，肌肉的收缩力量较小，关节韧带松弛脆弱，心腔较小，心脏耐受力差．心率较高；二是青少年女子正处于发育的初...
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2135. “头上实心球双手前抛”教学案例刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年11期页码:摘要： “头上实心球双手前抛”是学生喜欢的项目，但在体育课堂的教学中，学生却往往由于受到器材限制和过于注重安全而丧失学练机会．本课的片断教学在动作技能学练的同时有机地柔和了学生小学和初中学过的前滚翻...
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2136. 体育教学中如何培养学生的发散性思维能力刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 新课标下的体育与健康模块教学提出：学生根据自己的兴趣、爱好进行选项，应充分发挥他们学习的主动性、参与体育练习的积极性，以利于他们形成1～2个运动专长或特长，为终身体育服务．
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2137. 提高高中女生体育学习兴趣的探讨刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 兴趣是个体对特定的事物、活动以及人为对象所产生的积极的和带有倾向性、选择性的态度和情绪．而学生特别是高中女生对体育学习的兴趣却是在不断地恶化．下面我们就对高中女生的体育学习兴趣进行粗浅的探讨...
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2138. “新世纪杯”全国中小学教育教学论文大赛征文启事刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年11期页码:摘要：
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2139. 通过数学实验 促进数学学习刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 数学实验是一种基本的数学方法．中学数学教学中引入数学实验，可以促进学生对数学学习的兴趣与热情，提高数学成绩．本文介绍了数学实验的涵义、类型和开展数学实验活动的原则．
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2140. 点燃学生数学思维的火花——浅谈数学课堂的有效提问刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 数学是思维的科学，有效的课堂提问能激发学生的思维，锻炼学生的思维品质，培养学生的学习能力．本文针对传统数学课堂中提问的不足，从“有效问题的提出”和“有效地处理问题”两个方面对初中数学课堂的有...
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2141. 初中数学探究性活动的有效实施策略刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 《数学课程标准》指出“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索、合作交流是学习数学的重要方法．”当前探究性教学已得到数学教师的普遍接受和认可，但探究的有效性却不尽如人意...
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2142. 把数学评讲权还给学生刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 在平时数学作业和考卷的评讲中，笔者经常把评讲权还给学生．笔者认为，传统教学中的知识传授重视对“经”的传授，忽视了“人”的发展．而新的课程改革要求教师以人为本，呼唤人的主体精神，教学的重点应该...
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2143. 数学活动要凸显人文关怀刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 《数学课程标准》指出：“数学活动是学生学习、探索、掌握和应用数学知识的活动，是学生自主建构数学知识的活动．”笔者在教学实践中发现数学活动的有效开展必须首先凸现人文关怀，这样不仅有利于学生形成...
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2144. 数学学法指津刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 经常听学生说：“数学课能听懂，就是不会做题．”这是个普遍现象，产生这种现象的原因是多方面的，如老师的原因、环境的原因及学生本身的原因等，在此仅就学生怎么做谈一些看法．
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2145. 提高数学课堂教学效率的策略刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 数学教育改革的核心是数学课程改革，数学课程改革的关键是数学课堂教学改革．数学课堂教学，不仅仅要关注备课、讲课和批改作业等教学环节，而且要研究数学课堂、数学活动、教学对象、教学资源，关注数学活...
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2146. 提高农村初中数学教学实效浅探刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 数学不仅是自然科学最基础的学科，更是“思维的体操”，具有其他任何一门学科都无法替代的地位．在数学教学中，应注意：（1）通过对以往数学教学活动中存在的问题和取得的成绩的回顾和反思，总结经验教训...
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2147. 如何提高初中数学课堂教学效率刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 课堂教学是学生学习文化科学知识和对学生进行思想品德教育的主要环节．实行课改后，学生需要掌握的知识比原来多，灵活性强，联系实际的问题多．在时间比原来少，内容增加，要求提高的情况下，确实给教师带...
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2148. 三角板的应用刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 数学课程标准在新的“修订稿”中：把“双基”改为“四基”：数学基础知识、数学基本技能、基本数学思想、基本数学活动经验．数学活动经验从动态上看，是过程和经历，学习个体必须主动地通过眼、耳、鼻、舌...
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2149. 创设数学情境 激发学习动机刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 初中《数学课程标准》（简称《课标》）中提倡的教学模式为“问题情境——建立模型；解释应用”显然，数学情境是该教学模式的起点．在初中数学教学中创设情境，激发学生学习动机与兴趣，对教学效果的提高具...
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2150. 巧用变式提升数学课堂教学的有效性刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 如何提升数学课堂教学的有效性，是新课程标准对广大教育工作者提出的教学工作的目标之一，本文拟从变式训练教学的角度，谈谈怎样运用此策略来提升数学课堂教学的有效性．
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2151. 初中数学教学中差生的转化策略刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 在初中阶段，学生在学习上产生很大的分化，后进生增多、优生减少．数学成绩下降，引起学生的心理变化，并导致一系列不良后果：对学习产生厌烦情绪，上进心减弱；对学校和老师的感情淡漠；不良风气的滋长影...
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2152. 初中数学概念教学之我见刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 数学概念是整个数学知识结构的基础，理解与掌握数学概念是学好数学的关键，学生在运用数学概念进行推理、判断过程中要得出正确的结论，首先要正确地掌握概念、理解概念．因此，能否把数学概念讲好，直接影...
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2153. 对数学教学“有效组织课堂讨论”的反思刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 美国学者波斯诺认为，没有反思的经验是狭隘的经验，至多只能形成肤浅的知识，“只有经过反思，教师的经验方能上升到一定的高度，并对后继行为产生影响．”他提出了教师成长的公式：“教师的成长＝经验＋反...
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2154. 阅读——被数学教学冷落的教学策略刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 著名数学家张广厚特别强调：“只做题，不看书，是学不好数学的．”一直以来，困扰学生成绩的“题没看清”、“理解错了”等问题，归根结底就是数学阅渎能力差．目前巾学生独立进行“数学阅凑”的要求和机会...
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2155. 新课标下如何有效进行数学概念的教学刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 高中数学课程标准指出：教学中应加强对基本概念和基本思想的理解和掌握，对一些核心概念和基本思想要贯穿高中数学教学的始终，帮助学生逐步加深理解．概念是思维的基本单位，要促进学生思维的发展，必须首...
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2156. 方程思想在《三角形》中的应用刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 数学思想是数学教学的灵魂，是贯穿数学课程的主线，是解决问题的策略和方法，只有在教学中有意识地渗透、提醒、运用才能使学生融会贯通，在实际运用中方能游刃有余．下面就方程思想在《三角形》一节中的应...
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2157. 对两个等式证明思路的拓展刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 在课本上我们用数学归纳法证明了等式1^２＋2^2＋3^2＋…＋n^2=n（n＋1）（2n＋1）／6．然而n（n＋1）·（2n＋1）／6是怎样得来的？1^3＋2^3＋…＋n^3又等于多少？下面...
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2158. 探究一类有关映射的排列组合问题刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 问题：已知A={1，2，3，4，…，13，14}，函数f（x）的定义域为{1，2，3}，值域是集合A的含有三个元素的子集，且满足f（2）-f（1）≥3，f（3）-f（2）≥3，则这样的函数f...
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2159. 数列求和的常用方法刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 数列求和是数列中的一种重要题型，是高考常考的内容之一．下面介绍几种数列求和的常用方法供大家复习时参考．一、直接法如果给定的数列是一个特殊数列，可直接应用等差数列、等比数列求和公式或自然数的平...
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2160. 巧用数列的通项公式解题刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 在数列中，许多问题都要用其通项公式来解答．笔者在解此类题时发现，有不少的问题如果用通项公式的变式来解要比用通项公式来解简捷得多．为了说明这个问题，让我们先来认识数列通项公式的下列变式：
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2161. 构造二次平方和函数解题举隅刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 构造法是重要的数学解题思维方法，而构造函数是其主要的构造形式．本文通过构造二次平方和函数，充分利用其函数值非负的充要条件，给出如下几类数学问题的较为简明的解证方法．
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刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 导数是新课标下高考的必考内容之一，利用导数研究函数的性质，主要是利用导数求函数的单调区间、极值和最值等，这些年来也是高考的重点．基于导数高考大纲多项式函数中一元三次函数的重要地位，因此本文着...
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2163. 数理同解二例刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 在初中数学和物理中，经常遇到运用数学知识求解物理问题的题目，但数学题和物理题在解题方法和思想相同的题目并不多见，下面就有两例．
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2164. 巧用抛物线定义解题刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 在数学课堂教学中，定义是很重要的内容，它揭示了事物的内涵与外延，反映了事物的本质．灵活应用数学定义解题是一种很重要的方法，它不但可以使问题得到简化，还能提高学习效率．下文就用抛物线的定义解题...
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2165. 等差数列前n项和的构造求法及其应用刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 教材（全日制普通高级中学教科书（必修）《数学》第一册上，人民教育出版社）中利用等差数列的性质a1＋an=a2＋an-1=…=an＋a1,通过“倒序相加”的方法推导等差数列的前n项和公式Sn=...
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2166. 让学生体验力——《相互作用》探究式教学探讨刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 许多高一新生感到高中物理很难学，特别是学习第三章物体间相互作用时，更感到抽象，不知道如何对物体进行受力分析．根据平时教学尝试和体会，笔者觉得本章如果采用探究式教学，效果会更好．下面与大家一起...
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2167. 重视物理实验教学 提高学生科学素养刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 物理教学是以观察和实验为基础的学科．按照新课标编写的教材，特别重视实验在教材中的地位，通过众多的学生课内活动，分组实验，教师的演示实验，学生课外小实验及许多综合实践活动，使学生对物理事实获得...
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刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者．”现代教育学认为，激发学生的学习兴趣是提高课堂教学效率的关键．那么怎样激发学生的兴趣呢？尤其是在物理学习中如何提高学生学习的兴趣呢？笔者认为，根...
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2169. 农村初中物理教学中学困生的成因及转化对策刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 目前农村地区初中学生学习中两极分化现象十分突出，并出现大批学困生，而物理学困生的存在已影响到了物理教学质量的全面提高．笔者结合多年在初中物理一线教学中的实践经验，尝试就初中物理学习中学困生的...
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刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 在物理教学中，创新能力的培养是学生智力发展的一个核心问题，教师应尽可能在每节课的教学中渗透这种思想．笔者结合自己多年的物理教学经验、教训，探讨在物理教学中如何利用互动关系对学生进行素质教育．
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2171. 八年级学生物理学习兴趣的培养刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 兴趣是人们积极探索某种事物或进行某种活动的意识倾向．兴趣是推动求知的一种内在力量，可以产生强大的学习动力．有了对物理的兴趣，就会产生强烈的求知欲，并且自觉地去提高学习物理的能力．为此笔者主要...
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2172. 初中物理与高一物理的教学衔接刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 高一物理是高中物理学习的基础，但高一物理难学，这是高一学生和教师们的共识．高一物理的难度在于学习梯度大，学习能力与教学大纲要求的差距大．因此高一物理教师必须研究好教材以及学生的学习情况，掌握...
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2173. 开放式物理课堂教学初探刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 初中物理课程标准要求：物理课程应改变强调知识传承的倾向，让学生经历科学探究过程，学习科学研究方法，培养学生的探索精神、实践能力以及创新意识；改革以书本为主、实验为辅的教学模式，提倡多样化的教...
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2174. 在物理教学中培养学生思维的灵活性刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 在高中物理学习过程中，我们经常听到学生反映上课听老师讲课，听得很“明白”，但到自己解题时，总感到困难重重，无从下手．有时，在课堂上待老师把物理问题分析完时，常常看到学生拍脑袋：“唉，我怎么会...
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2175. 如何培养学生自主学习物理的能力刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 新课程标准指出：学生是教学活动的主体．教师应成为教学活动的组织者、指导者和参与者．教师与学生的关系不应该是演员与观众的关系，而应是演员与导演的关系．教师只有激发学生内在的学习需要，才能使他们...
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2176. 浅谈橱理课堂的“放手”刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 有一位刚工作两年的物理老师告诉笔者，他做了一个试验，在教学生画杠杆的力臂时，一个班由老师先讲学生听，讲解时特别强调画图的注意点，讲完后学生再练习画；另一个班则先让学生根据力臂的定义练习画图，...
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2177. 初次尝试分层教学的感想刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 分层教学是一种新的教学思想，也是在实施素质教育过程中，既面向全体学生又兼顾学生个性发展在教学方法上的一种探索．它针对学生差异悬殊的实际，实施同班教学、分层提高、共同发展、分层达标的教学策略．...
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2178. 如何培养学生物理阅读的能力刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 阅读能力的培养，是语文学科的主要任务．物理阅读能力的培养也是物理教学的一项重要任务．物理阅读能力是指学生通过阅读物理学习材料（包括教材、科普读物及相关资料等）获取物理知识，提高科学素养，并运...
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2179. 用“干涉法检查平面”的一点教学感悟刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 高中《物理》（选修）第三册“薄膜干涉”一节里光的干涉在技术上的应用中，讲到用干涉法检查表面是否为一平面，如果不平，如何根据被测表面的干涉图样来判断表面是凸起还是凹陷呢？这是一个需要在课堂教学...
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2180. 2008年高考物理实验题的教学启示刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 2008年高考全国理综卷I第22题是两道物理实验题，虽然今年高考实验试题的难度稍有降低，但依然冲击着旧的物理实验教学模式，代表了新的物理实验教学改革的方向，顺应了素质教育对创新人才的培养要求...
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2181. 高考万有引力问题分类解新刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 万有引力是高中物理的重点，也是高考热点，这类问题大致有：（1）天体表面的物体运动和受力情况问题；（2）行星绕恒星运动或卫星绕行星运动问题．解题的基本思路是：（1）将天体运动和人造卫星的运动近...
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2182. 弄清物理过程是解物理综合题的关键刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 做物理习题是理论联系实际的重要方式，可以加深理解，融会贯通，锻炼思维，提高思考问题和解决问题的能力．一个物理问题的求解，很重要的环节即是对题目中包括物理过程和物理状态的分析，只有对物理过程的...
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2183. 反冲运动问题分类例析刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 反冲运动是一种常见的现象，我们的祖先在很早的时候就发现了反冲现象，并予与运用，像节假日的“烟火”就是应用反冲现象的典型例子．现代反冲现象的应用更为广泛，像灌溉喷水器、反击式水机、喷气式飞机、...
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2184. 伏安法测电阻实验巾控制电路昀确定与器材的选择刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年12期页码:摘要： “伏安法测电阻”是一个重要的电学实验，教材在谈到这个实验时只介绍了内接、外接法的基本原则．但在大大小小的各类考试中，除了考查教材要求以外，重点还放在了控制电路的确定和器材的选择上．为此，学生...
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2185. 导数任物理解题中的应用刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 在高三复习阶段，借助学生已具备的简单导数知识，引导学生解决一些物理问题，独辟蹊径，让学生拍案叫绝．现举几个典型例子，也算抛砖引玉．
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2186. 物理解题切忌“顾此失彼”刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 分析、挖掘题中条件，进行提取和筛选等思维操作，找出内在的物理规律，建立各种等量关系或不等式，这是我们在解题时的一贯追求；然而在实际解题过程中，巾于解题的需要而采用的解题方法、创设的物理情境以...
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2187. 浅谈运用轨迹方程求解物理问题刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 我们研究的物理问题中，物体运动的轨迹不是直线就是曲线，而最常见的是匀速直线运动、匀变速直线运动、抛物线运动（平抛、斜抛和类平抛等）、匀速圆周运动和椭圆轨道运动等，解答这些物理问题，借助数学中...
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2188. 用赋值法巧解物理题刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 许多学生都有这种体会，对物理过程的讨论，常要涉及许多繁杂的数学问题，有时还要进行讨论，那么能否将上述复杂的过程加以简化呢？笔者认为用赋值法可以达到化简的效果．
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2189. 高兰化学实验复习的再创造教学刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 化学实验探究能力是高考必考的能力之一．《考试说明》要求学生：了解并初步实践化学实验研究的一般过程，掌握化学实验的基本方法和技能；在解决简单化学问题的过程巾，运用科学的方法，初步了解化学变化规...
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2190. 优化课堂管理 深化自主学习刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 改革学生的学习方式，培养学生的自主学习能力是新课程改革的一项重要内容，本文以浙教版初中《科学》第八册第一章教学实践为例，从优化时间管理、优化学习环境、优化学习策略三个方面来探讨在科学课堂中如...
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2191. 化学教学应重视学生的学习方法指导刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 从青少年认知规律分析，初中学生有较强的求知欲，具备初步的独立思考和钻研的能力，但自学能力较差，往往缺乏科学的学习方法．就学化学来说，初巾化学是学生学习的又一新起点，有趣的化学实验、悠久的化学...
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2192. 浅谈在化学教学中培养学生的创新能力刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 一、利用实验，激发学习兴趣，培养创新能力化学是一门以实验为基础的科学，对于一些学生不易理解、掌握的知识如果通过直观、形象的实验展示出来，则有利于学生掌握．因此教师在课堂教学中，可以根据教学需...
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2193. 化学教学中的几种结课方法刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 一个引人入胜的新课导入，对于激发学生兴趣，提高求知欲有着十分重要的作用．而一个耐人寻味的结尾，对于帮助学生理清知识脉络、掌握知识重点，意义更为重要．有经验的教师都深深懂得，一堂生动的课不仅有...
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2194. 如何上好化学习题课刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 习题课是化学教学的重要形式之一，通过习题课的教学，可帮助学生巩同、深化基础知识，消除困惑，纠正存在的问题，梳理知识结构，完善知识系统，达到培养学生思维能力和促进教学的目的．如何上好一堂习题课...
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2195. 优化化学课堂教学的几点做法刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 如何在化学课堂教学中实现课堂教学的优化，可从明确教学目标、确定教学任务、科学设计教学方案、运用适当的教学方法等方面去做，这在化学课堂教学减负增质中有一定的实践意义．
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2196. 高中化学教学必须处理好三个关系刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 普通高中是较高层次的基础教育，其任务具有为高一级学校输送合格新生和为社会培养优良劳动后备力量的双重性．所以，高中教育必须面向全体学生，为学生今后各方面的需要打好基础，化学学科同样担负着这一任...
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2197. 如何上好化学讲评课刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 讲评课是化学教学的重要组成部分，它具有纠正偏差、预防错误、强化技巧以及开发智力的作用．进入初三总复习，特别是第二轮复习阶段，考试、练习很频繁．对考试、练习的讲评是狠抓学生学习薄弱环节、纠正模...
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2198. 利用多媒体引导学生“双重建构”的教学研究刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年12期页码:摘要： “双重建构”充分体现了学习的自主性、情境性和社会性．因此，用建构主义指导多媒体网络教学不仅必要而且可行．
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2199. 联系其他学科知识进行生物综合教学的思考刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 学科综合教学主要以学科综合为主，兼顾学科问的综合．通过一年多的摸索和实验，我们发现在语文、物理、化学等教材中有关生物学的内容和信息很多．在生物教学的备课和课堂教学中，我们不断探索如何最大限度...
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2200. 注重课堂生成 提升课堂质量刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 课堂教学是班级授课制度下的主要形式，新课程理念下的学生自主学习是课改的主要变革方向．激发学生主动学习，维持学生积极思考是课堂教学的主要目标．课程资源的发掘和利用是课堂有效教学的保证．生成是在...
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2201. 对何谓“一节好课”的感牾刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 从踏上讲台的第一天起，我就开始了对理想课堂的追寻．我曾细细看过许多著名教师的课堂教学实录，听过不少比赛获奖教师的课堂教学示范，我也曾讲过数次公开课，可对怎样才算是一堂真正的好课不得其解．这个...
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2202. 凸现问题意识 彰显科学探究刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 一、构建“问题”的理论依托 有一位科学家说过：提出问题比解决问题更显重要．没有问题就不会去思考，就不会有新的发现和创造，科学的发展和社会的进步最终归宿于“问题”萌生．教学过程是一种提出问题...
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2203. 初中科学教学中情感态度价值观的培养刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 培养学生的科学情感态度与价值观是《科学》课程目标的重要方面．本文提出了培养此目标应坚持的三条原则——统一原则、渗透原则和体验原则，并阐述了达成此目标的四条途径．
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2204. 教学反思——让初中信息技术课更精彩刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 新课程标准指出，教师应不断反思自己的教学，改进教学方式，提高自己的教学水平，形成个性化的教学风格．信息技术课程是一门知识性与技能性相结合的基础工具课程，也是在新形势下新开设的一门课程．作为信...
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2205. 让学生成为学习的主人刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 《生物课程标准》倡导探究性学习，力图改变学生的学习方式，引导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，逐步培养学生的学习能力．陶行知曾说：“好教育应当给学生一种技能，使他可以贡献社会．换言之，好教育...
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2206. 初中生化学表达障碍的成因及对策刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 化学语言表达能力是化学素质教育中的重要能力之一．初中化学是初中生的入门课程，受知识结构、心理等诸多因素的影响，化学表达能力较差，常出现词不迭意的现象，因此科学地研究和探索初中生化学表达障碍的...
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2207. 新课程中教师行为的变化与反思刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 我国新一轮基础教育课程改革正如火如荼地进行．作为新课程的实施者——教师在积极投身教改实践的同时，必须变革自己的教学行为．笔者结合自己的教学实践，谈一些做法与体会．
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刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 将信息技术与各学科教学整合，实现学科教学与信息技术的无缝结合，是当前推进教育信息化的一个突破口．《普通高中化学课程标准（实验）》中明确提出，教师在教学中要应用和研制化学教学软件，利用网络化学...
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2209. 活用身边素材 培养学生学习兴趣刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 兴趣是个体力求认识、探究某种事物的心理倾向，是以个体的需要为基础的．个体对某个事件感兴趣，表现为对该事件的好奇心．好奇是创造行为的开始，是学生探索心理的推动力，在创造性思维中具有触发催化的作...
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2210. 新教材中研究性学习的类型刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 随着科学技术的进步，教育改革的深化，让学生在活动中发展，在发展和探究中培养实践能力和创新意识，已成为新教材的一个显著特点．教师应该充分利用和挖掘新教材中的研究性、探究性因素，全方位、多渠道地...
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2211. 化学分组实验中学生的不良习惯浅析刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 化学实验，特别是学生分组实验在化学教学中对于培养学生的科学素质和能力具有不可替代的特殊功能．笔者多年从事高中化学教学工作，在学生分组实验中，常常发现某些学生由于受不良心理的影响，实验效果不佳...
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2212. 初中科学开放性问题解决的思维策略刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 开放性问题的解决有利于培养学生的创造性思维，开放性问题的解决策略是初中科学教学和考试改革的一个研究和探索的方向．本文以初中科学学科教学的实践为例，从逆向思维策略、多向思维策略、侧向思维策略、...
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2213. 浅探生物校本课程开发的选题刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 校本课程是以学校为基地，以满足学生需要和体现学校办学理念与特色为目的，由学校采取民主原则和开放手段，由教师按一定课程编制程序而进行的课程开发，科学合理的选题是校本课程开发成败的重要因素．
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2214. STS高考化学试题的设计思路刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年12期页码:摘要： STS（科学·技术·社会）强调科学、技术与社会的关系和科学技术在社会、生产、生活中的应用．在高考中将现代科技和社会中的一些重大问题及时地渗透到化学试题中，可以把化学知识与科学、技术、社会有机...
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2215. 对化学实验探究教学的探讨刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 化学是一门以实验为基础的学科，实验教学关系到整个化学教学的质量，在教学中，只有不断地研究实验的教学方法，才能提高教学的质量．探究实验教学是近年来探讨较多的一种教学模式，它能够充分地调动学生的...
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2216. 加强化学实验教学 培养学生创新能力刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 著名化学家戴安帮先生说过：“化学实验教学是实施全面化学教育的一种最有效的方式．”化学实验以其生动、直观的现象和丰富的内涵在化学教学中有着独特的功能和作用．尤其在培养学生素质和创新能力方面更有...
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2217. 高效学生实验的创造刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 学生实验是指由学生自己动手操作完成的实验，是化学实验的重要部分．在学生实验教学中存在课堂纪录不好，场面混乱，学生只是看热闹等不尽如人意的现象．一节实验课下来，学生收获甚微，不但不利于学生实验...
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2218. 焰色反应实验改进刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 焰色反应是指某些金属或它们的化合物在灼烧时呈现特殊颜色的反应．教材中元素的焰色反应试验采用将铂丝（或洁净铁丝）蘸取少量待测液在酒精灯火焰上灼烧的方法．该方法存在以下缺点：铂丝蘸取的待测液量少...
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2219. 化学实验基本操作中的“不”15例刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 1．实验室的药品不能用手接触、不要鼻子凑到容器口去闻气体的气味、不能尝结晶的味道．2．做完实验，用剩的药品不得抛弃，也不要放回原瓶（活泼金属钠、钾等例外）．3．取用液体药品时，把瓶塞打开不要...
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2220. 利用十指巧学酸碱盐刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 中学化学中酸、碱、盐、氧化物、金属和非金属之间的反应是十分复杂的，本文从人的十指谈起，把上述物质浓缩在两只手上，使学生学起来既方便又简单，效果良好．
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2221. 浅议铝与氢氧化钠溶液的反应刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 铝是典型的两性金属，既能与强酸反应，又能与强碱溶液反应．中学教材里介绍了铝与氢氧化钠溶液的反应，其反应方程式表示如下：
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2222. 糖蛋白知识面面观刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 在高中教材中，有关糖蛋白的知识点较为零碎，笔者对全国各地的试题中有关的考点进行了系统整理，归纳如下：1．概念：蛋白质与多糖结合而形成的大分子物质．2．与癌细胞的关系：癌细胞细胞膜上的糖蛋白相...
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2223. 利用质量守恒定律进行计算刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 1．在微观上，由于化学反应前后同种原子的个数相等。因而化学反应前后同种元素的质量相等，根据这一原理进行有关计算可确定纯净物质的组成．
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2224. 愉快教学法让高中体育教学活起来刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 快乐体育是当今体育课程改革所提倡的，目的是摆脱传统体育教学的枯燥无味，让学生对已经厌倦了的体育课做一个重新的认识，让学生喜欢体育课，爱上体育课，并在体育课上快乐地享受活动带给他们的快乐．我们...
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2225. 对高中女生体育课有效教学的思考刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 教学的有效性，即教学活动对达成教学目标的有效程度．学生有无进步和发展是衡量教学是否有效的重要指标．教学有效性是教学的生命，教学是否有效，并不是指教师有没有教完内容或教得认真与否，而是指学生有...
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2226. 开展合作学习 提高学生能力刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 《基础教育课程改革指导纲要》中把“以学生发展为本”作为新课程的基本理念，教学方式的优化问题成了新课程理念下体育教学最为核心的问题，即教学要体现学生的自主性、合作性、探究性．而教学方式中的合作...
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2227. 新课程理念下体育课教学思想的转变刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 《新课程标准》突出强调：尊重教师和学生对教学内容的选择性，注重教学评价的多样性，使课程有利于激发学生的运动兴趣，养成坚持体育锻炼的习惯，形成勇敢顽强和坚忍不拔的意志品质，促进学生在身体、心理...
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2228. “新世纪杯”全国中小学教育教学论文大赛征文启事刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年12期页码:摘要：
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2229. 《中学理科》（高中）改版为《中国高考》刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 《中学理科》长期以来以辅导广大高中生学好知识，制胜高考，顺利踏入大学之门为己任，而今，这个宗旨在《中国高考》中得到承继并更加明晰，目标更加明确，内容更加精到．境界更加高旷，我们为此做出的努力...
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2230. 《中学理科》（综合）欢迎订阅刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2008年2期页码:摘要：
中学理科：综合基本信息
| 刊名 | 中学理科：综合 | 主编 | 邓国勋 |
| 曾用名 | 中学理科：初中竞赛 | ||
| 主办单位 | 广西教育学院杂志社 | 主管单位 | 广西教育学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1002-6363 | CN | 45-1279/G4 |
| 邮编 | 530023 | 电子邮箱 | itmag@163.com |
| 电话 | 0771-58603 | 网址 | |
| 地址 | 广西南宁市建政路37号 |
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