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学周刊C版

Learning week C

教育类学术期刊
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  • 作者: 许文明
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  23-23
    摘要: 笔者学校制定了预习一展示一反馈的教学模式.在这一教学模式中,预习的作用更是关键,它关系到课堂展示和反馈的效果,教给了学生预习的方法,并且教师在预习题的设计上精心安排,真正实现把课堂交给学生。
  • 作者: 杨立明
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  78-78
    摘要: 教师职业道德是教师在教育教学活动中应当遵循的准则和行为规范。职业道德修养是决定教书育人成就的重要因素.是实现教育目标的重要前提。“德高为范”.一个优秀教师。首先应该是一个优秀公民.国家法律要...
  • 作者: 朱月萍
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  83-83
    摘要: “宋人有闵其苗之不长而揠之者.芒芒然归.谓其人日:‘今日病矣,予助苗长矣!’其子趋而往视之,苗则槁矣。天下之不助苗长者寡矣!以为无益而舍之者,不耘苗者也;助之长者,揠苗者也;非徒无益,而又害...
  • 作者: 李梅琴
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  101-101
    摘要: 作文是一种复杂的心理活动。学生必须借助观察才能积累作文素材;必须积极思维,才能使文章的中心明确、结构合理、立意新颖;必须大胆想象,才能使文章内容丰富,有创造性、独特性,使语言更生动形象。
  • 作者: 赵光东
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  139-139
    摘要: 现在的作文教学往往忽略对学生全面看问题的习惯与能力的培养,以致有些看来并不复杂的问题,学生的作文在说“理”时也往往多有欠缺,这最终从整体上影响到作文的质量。以日常生活中的问题为题材由浅人深....
  • 作者: 姜文梅
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  161-161
    摘要: 当美术课上面对活泼可爱的学生一张张笑脸时,我曾经问过自己美术能给予学生些什么?是给学生一张铁一样让他们看了就害怕.不敢出声的阴森恐怖的脸.还是课上他们必须会画他们不会画的作品.还是在教师的命...
  • 作者: 程小青
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  165-165
    摘要: 居里夫人为无数人景仰.她说:“科学的基础是健康的身体。”这一语道破健康的重要。体育教学.本质上就是培养有活力的新一代.产出有活力的灵魂。可是体育被很多学生疏忽.有的学生厌学.有的学习技能不得...
  • 作者: 郭敏艳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  191-191
    摘要: 刘勰的《文心雕龙》是中国古代文学理论批评史上一部最杰出的重要著作,它具有里程碑式的地位。《宗经》篇属于枢纽篇,刘勰在此篇中建构了自己的经典观。
  • 作者: 马印忠
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  196-196
    摘要: 美国南北战争在很大程度上根源于南北双方不同的经济形态.以及对待黑人奴隶的态度上的差异。那么“北美的奴隶制缘何出现并得以发展壮大”这个问题在历史上所述颇多。但也是众说纷纭.各有各的观点。
  • 作者: 代文叶 李晶
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  202-202
    摘要: 一、留守儿童基本状况概述留守儿童一般是指其父母双方或者一方到外地的城市打工.而自己留在农村生活的孩子们.他们一般与自己的父亲或母亲中的一人.或者与上辈亲人.甚至父母亲其他的亲戚、朋友一起生活...
  • 作者: 自云利
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  4-4
    摘要: 对于小学阶段的学生来说.思想尚处于儿童阶段.大脑处于发育状态.他们的认识思维倾向于表象认识,属于感性思维方式,还没有形成抽象思维的能力。他们对具体的、可以感知的学习能够接受。教师要考虑到学生...
  • 作者: 张晓霖
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  5-5
    摘要: 微型化学实验是指在微型的仪器装置中进行的化学实验。它是20世纪70年代后期在减少污染、保护人类的背景下应运而生的一种化学实验新技术。微型化学实验基本特征是:1.实验仪器微型化.化学试剂用量少...
  • 作者: 陈劲
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  6-6
    摘要: 本文作者结合自己的教学实践,从更新教学观点,改进课堂教学方法,培养学生的创造性;积极参与,转变课堂教学方式;师生互动,提高课堂教学效果三个方面给我们介绍了高中历史教师应该如何适应新一轮的课程...
  • 作者: 张国军
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  7-7
    摘要: “学困生”是学科教育中的弱势群体,转化“学困生”有利于我国国民科学素养的整体提高。每一学科的“学困生”在特征、成因和助学策略上都有特殊之处。本文结合生物学学科特点和作者的教学经验就生物“学困...
  • 作者: 朱岳平
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  8-9
    摘要: 课程资源也称教学资源,是指课程要素来源以及实施课程的必要而直接的条件.包括一切对课程和教学有用的物质和人力资源.既包括校内课程资源。也包括校外课程资源。课程资源的合理开发与有效利用是课程目标...
  • 作者: 任禄平
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  9-9
    摘要: 职高学生生源明显下降.学生的知识水平差异尤为突出.特别是像数学这种文化基础课差异更大。对此我们尝试运用分层教学、因材施教教学、生活化教学、多元化评价机制教学方法来提高学生的学习兴趣.发挥学生...
  • 作者: 谭翔宇
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  10-10
    摘要: 关注细节.就是关注新的课堂教学理念能否落实到位,就是关注我们的教学行为能否根据新的要求重新塑造:关注细节.就是追求教学的合理化、智慧化、精确化,是教学达到一定境界后的品位与追求。那么,如何才...
  • 作者: 刘志杰
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  11-11
    摘要: 反思性教学方法是一种新颖的教学方式.可以不断地提高教师和学生的思维能力和对所学知识的记忆能力。在当前中学政治课教学中.一些教师由于受到传统教学的影响.教学效率低,与教学投入不成正比。这就需要...
  • 作者: 廖桂凤
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  12-12
    摘要: 学生习作中大量“空话”“套话”作文的背后,有一重要原因:学生写作时“读者意识”的缺乏。关于“读者意识”的论说,我国古已有之,新课标也明确要求,但实践层面却不如意。当下,重视学生写作时“读者意...
  • 作者: 李蓬
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  13-13
    摘要: 课堂是教学的主战场.课堂教学效果直接关系到教育的成败,影响教学质量。物理是中学的一门重要学科,怎样提高物理教学效率是物理教师在教学实践中必须面对的重要话题.物理是抽象的学习,学生对概念、公式...
  • 作者: 郭光峰
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  14-14
    摘要: 素质教育是教育改革的核心.课堂教学是实施素质教育的主战场。推动课堂教学的有效性是素质教育的关键,是教学改革的目标。有效教学是指教师在教学理念的指导下,促进学生进步.提高教学效率的教学行为和策...
  • 作者: 王立旗
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  15-15
    摘要: 课堂是教学的主阵地.课堂教学质量关系到学校教育的水平。提高课堂教学质量是现代教育改革不断深化的形式下引起社会各界广泛关注的问题。中学物理教师作为执教者.如何提高物理课堂教学质量是需要在实践中...
  • 作者: 李立坤
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  16-16
    摘要: 如何根据教学目标创设优良的活动环境。让学生在活动中感受物理现象。构建物理情境,学会物理思维方法掌握物理知识.是摆在物理教学工作者面前的一项艰巨的任务。现行高中物理教材根据教学目标.在部分内容...
  • 作者: 王瑞娟
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  17-17
    摘要: 教学方法是教师为了完成教学任务,科学、合理地进行教学的方式.其包含了教师的教干盯学生的学。小学阶段是学生接受教育的基础.教师要根据小学生的心理、性格、思维等特征,制定教学方法,这样才能被学生...
  • 作者: 张志祥
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  18-18
    摘要: 课程是学校实现教育目标的主要载体.所以要树立新的课程资源观。发挥课程资源的作用.使各种资源和学校课程融为一体.更好地为教育发展服务。可以通过开发和利用农村现实生活资源、开发化学实验课程资源、...
  • 作者: 罗艳芬
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  19-19
    摘要: 在教学中.我们常常遇到这样的情况:教师正讲得兴致勃勃.学生一个突如其来的问题打断了教学思路,如果教师能急中生智。善于引导。灵活地组织好此时的学习活动,那么,对培养学生发现问题、分析问题、解决...
  • 作者: 林知山
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  20-20
    摘要: 课堂教学的转变是课程改革的核心.教师要改变英语课堂教学的被动状态,增强课堂吸引力,优化课堂教学效果的有效行动策略,让课堂教学变成学生的主体性、能动性、独立性不断生成发展提升的过程。
  • 作者: 王英哲
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  21-21
    摘要: “创新是一个民族的灵魂.是一个同家兴旺发达的不竭动力。”这是江泽民同志在全国第二次教育工作会议上的讲话.可见.他将创新教育提高到何等的高度.在中学数学教学过程中要充分发挥教师的指导作用.但是...
  • 作者: 刘春玲
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  22-22
    摘要: 创新是民族的灵魂.是国家兴旺发达不竭的动力。可见.教师在课堂上要转变以往的“灌输式”教育方式,针对小学生的心理.选择适应他们学习的教育方式。这样可以大大地提高学生的学习兴趣,只有当学生有了兴...
  • 作者: 华树法
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  23-23
    摘要: 在教学中.我们会发现小学生的学习成绩与学习兴趣有直接关系。对数学感兴趣的学生.学习积极,乐于学习,认为数学是一门有趣的学科。相反。对数学没有兴趣的学生,学起来感到困难.有厌烦心理,学习成绩落...
  • 作者: 晏燕平
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  24-24
    摘要: 我国新一轮基础教育课程改革已经启动了十多年.这一次改革对于我们高中英语课堂教学到底产生了怎样的影响呢?可以肯定的是,近些年来,高中英语课堂教学的方法在不断改进,教学质量在不断提高,但尚不能令...
  • 作者: 张福娟
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  25-25
    摘要: 单元整组教学打一个恰当的比喻。就像是一部恢弘的交响乐,导语部分就相当于序曲,课文是四个疏密得当的乐章,而回顾和感悟是乐曲主题的升华。升华部分,我认为即单元总结课。
  • 作者: 孙红
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  26-26
    摘要: 基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力.语言知识和语言技能是综合语言运用能力的基础。其中语法是语言知识重要组成部分。新课程标准强调初中英语教学就是在语言实践中运用语言知识...
  • 作者: 杨淑芬
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  27-27
    摘要: 著名作家路遥说“只有初恋般的热情和宗教般的信仰.才有可能成就某种事业。”那么我想教学工作更需如此.需要投入到教学情境中来。在数学课上怎样才能让学生更好地投入到学习的情境中呢?我的感受是:首先...
  • 作者: 段江珠
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  28-28
    摘要: 作者结合自己的教学实践,以《动能和动能定理》为例设计了一堂课.展现了自己在新课程下是如何进行探究式教学的。
  • 作者: 李同彬 谭强
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  29-29
    摘要: 高效课堂教学要求应有“足够”科学的教学容量和“适度”的教学节奏:要求学生的主体作用应得到充分发挥:要求教师输出的信息应让尽可能多的学生受益:要求教学目标应有较高的达成度。影响课堂教学效率的因...
  • 作者: 李丽
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  30-30
    摘要: 随着新课改实施的进一步深入.对政治课的要求所体现出来的效果也越来越凸显。在新一轮的课程标准中.对现在的思想政治课各方面都提出了需要符合现代教学的要求.尤其是集中在教学内容,教学目标、核心任务...
  • 作者: 侯卫舫
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  31-31
    摘要: 新课标下的初中语文教学强调创新、变革,突出学生的主体地位.淡化知识传授.这给教学效果一向“少、慢、差、费”的语文学科.带来了一次绝佳的发展机遇。新课标下的语文课堂,由于突出了开放意识、民主意...
  • 作者: 李贵军 邢晓勃
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  32-32
    摘要: 思想品德课任务重大,不仅要教给学生课本上的基本知识,最重要的是让学生有分析的能力,能够将思想升华,提高思想觉悟。教师在教学中要以情激学、以德诱学,促使学生爱学、学会、用好思想品德课的知识。下...
  • 作者: 韩君玮
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  32-33
    摘要: 作文是语文教学的重要组成部分,在考试中占半壁江山,其分量可想而知。而目前好多中学生是一入考场就不知怎么答作文题了,不知从何下手。为此,我建议应从以下几点找准入点.作文教学或许能取得新的突破。
  • 作者: 张洪娟
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  33-33
    摘要: 在化学课堂教学中,注重实验教学,如:增加演示实验、改进演示实验、增加趣味实验、补充学生实验、设计探究实验等,可激发学生的学习兴趣,培养学生的观察、操作、思维、合作探究等多项能力;活跃课堂气氛...
  • 作者: 汤进钧
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  34-35
    摘要: 在应试教育体制下.我们过去的语文教学局限在小课堂里.一切教育活动围着考试进行。教师繁琐的教材分析代替了学生个性化解读;课外时间被繁重的作业塞得满满的.学生根本无暇去读课外书。去进行小练笔……...
  • 作者: 杨博利
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  34-34
    摘要: 有的学生学习英语很顺利,有的学生则对英语心不在焉,多数学生面对一遍又一遍的英语学习、背诵、朗读感觉索然无味。学生的资质不同,学习成绩自然也大相径庭,我想,教师不仅要传授知识,而且还应关注每个...
  • 作者: 刘素霞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  35-35
    摘要: 阅读教学是语文教学的基本环节,从整个语文教学要达到的目的来看,它占有很重要的地位。语文阅读是学生获取知识,培养学习能力,提高语文素养的一条重要的途径,阅读技能是学生自主学习和终身学习所需具备...
  • 作者: 吴娜
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  36-36
    摘要: 爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师。”学习英语,兴趣起的作用更重要~些。一个成功的英语教师要想做好教学工作,非下一番苦功不可。如何提高学生学习兴趣,提高学生的成绩,做好英语教学工作的每一天呢?教...
  • 作者: 王新锋
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  36-37
    摘要: 全日制小学《写字教学指导纲要》指出:写字是小学生应具备的一项重要的语文基本功。目前,各学校对学生综合素质的发展.尤其是写字能力的训练都比较重视。但在农村小学。写字教学存在的问题还不少。作为农...
  • 作者: 巫双琴
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  37-37
    摘要: 前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说:“每一个儿童,就其天资来说,都是‘诗人’。”三年级作文教学是转折点.由看图说话转入写作训练,是作文教学的重点.又是难点。在新的《语文课程标准》中。对于中年级的...
  • 作者: 张伟敏
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  38-38
    摘要: 有关兴趣的问题历代教育者论述颇多.但观点是一致的。伟大的诗人歌德感叹道:“哪里没有兴趣,哪里就没有记忆”:贝弗里奇更是一语道破兴趣的真谛:“成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独刨精神可能...
  • 作者: 康新方
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  38-39
    摘要: 语文教学一直是个说不完道不尽的话题.在中学语文教改以迅猛之势高速进行的今天.作为一名教学一线的教师.我在教学中遇到了许多困难.产生了种种困惑。而在不断地探索与实践中发现:语文教师只有本身具备...
  • 作者: 陈路平
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  39-39
    摘要: 作者通过对自己在一线教学中所发现的问题进行深入的反思总结,对新课改下的物理教学提供了很好的建议。
  • 作者: 陈敏
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  40-41
    摘要: 在传统教学过程中.教师总是注重对知识的讲解和分析.而学生学习方法的培养创新能力的培养却没有得到应用的关注。新课改实施以来.对教育教学提出了新的目标和方法,要求教师在教学中要以学生的发展为目的...
  • 作者: 殷树子
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  40-40
    摘要: 创造力的培养源于兴趣,有了兴趣,动力随之而来。小学生年龄小,注意力不集中,意志力比较薄弱,有的学生对学习心不在焉。在数学教学中.教师必须从转变学生的学习态度、学习情感入手.才能提高学生的学习...
  • 作者: 董丽华
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  41-41
    摘要: 兴趣是学习的动力.是学生进行探求和研究的推动力.也是培养创新意识和能力的基础。初级中学的学生兴趣广泛,好胜心强,求知欲望强盛。因此,教师在教学时要注意利用学生的这些特点.引导学生产生对化学的...
  • 作者: 高红利
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  42-43
    摘要: 基础教育阶段英语课程的任务是:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成学生良好的学习习惯,使学生形成有效学习的方法和策略.发展自主学习的能力和合作探究精神:使学生掌握一定的英语基...
  • 作者: 张丽华
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  42-42
    摘要: 小学生学习外语的时候,有的学生感觉很新鲜,有的感觉很恐惧,怎样消除这一差别,提高成绩,需要巧妙的方法和一定的途径。关键在于我们如何造成一种和谐、轻松、自然的课堂气氛,使学生能够排除心理障碍,...
  • 作者: 张建国
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  43-43
    摘要: 语文是一门综合性的学科.是人文性和工具性的统一。中学语文教学历来十分重视“育人”.一贯主张“文以载道”.“育人”更是语文教学中一项不可或缺的内容。《语文课程标准》中指出:在教学过程中,应使学...
  • 作者: 刘丽军
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  44-44
    摘要: 《数学课程标准》指出通过义务教育阶段的数学学习,使学生能够具有初步的创新精神和实践能力。由此可见创新能力的重要性,贝尔纳说:“良好的学习方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能,而拙劣的方法则可...
  • 作者: 侯丽静
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  44-45
    摘要: 《新课程标准》指出:教师不仅是教学活动的组织者,而且还是学生学习活动的引导者、参与者。这就要求我们教师在课堂教学中创设开放的人文情境.创设宽松、融洽并有利于学生发展的交流氛围.把学生从压抑的...
  • 作者: 李建波
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  45-45
    摘要: 传统的语文教学中.朗读只作为一种辅助性的教学手段.没有对学生的语文水平的提高起到决定性的作用。我们应该提高对朗读的重视和朗读手法的应用.使学生真正能够通过读提高语文水平。本文对朗读的重要性做...
  • 作者: 李胜利
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  46-46
    摘要: 作为教师,怎样做好本职工作,是要方法的。英语教学有别于其他学科,因为学生的周围环境是汉语,因此要讲求技巧才能搞好英语教学,下面谈谈我的一点教学体会。
  • 作者: 刘新榕
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  46-47
    摘要: 高中阶段学生学习英语障碍很多,只有消除学习障碍,学生才乐学、爱学,才能获学分、高分,才有信心学习。
  • 作者: 曹立靖
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  47-47
    摘要: 在新一轮课程改革的背景下.全新的教学理念和方法对传统的教学方式冲击很大.尤其是时政性、逻辑型很强的高中政治做了大幅度的修改和变化。由原来的《经济常识》《哲学常识》《政治常识》三部分变为《经济...
  • 作者: 田小娟
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  48-49
    摘要: 为适应市场的需要.众多的中等职业技术学校都设置了会计的相关专业。然而。事实上,随着会计的国际化,中职学校的会计教育却明显滞后.培养能适应社会各级企业、部门所需要的会计专业人才.是目前迫切需要...
  • 作者: 赵艾茹
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  48-48
    摘要: 近期.我区举行了“数学百花课”活动,我有幸参加了本次活动.活动中年轻教师精湛的教学艺术和答辩的情景.给我们留下了深刻的印象,令我回味无穷.同时也带给我深深的思考。如何进行小学数学概念的教学?...
  • 作者: 吴火清
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  49-49
    摘要: 新课程、新理念、新课标,使教师充满激情.学生充满活力.澡堂教学变得更为精彩.比如.情境设置、动手实践、主动探究、合作学习、算法多样化等被广大老师认同.积极效仿.但如果只是停留在表面会失去了课...
  • 作者: 杨筱铭
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  50-51
    摘要: 《九年制义务教育语文课程标准(修订稿)》在小学三个学段对学生朗读分别提出了如下要求:第一学段,学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文;第二学段,用普通话正确、流利、有感情地朗读课文;第三学...
  • 作者: 韩学锋
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  50-50
    摘要: 中学化学教学是化学教育的启蒙.要让学生学好化学非一朝一夕之功.化学教学注重试验。旨在培养学生养成严谨的科学态度和努力钻研的学习作风.体会到化学学科的社会价值。化学家西博格说:“化学是人类进步...
  • 作者: 张桂芬
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  51-51
    摘要: 中考不仅是一场知识与能力的较量,也是场心理较量。在传统单一的评价体系下.这已对一部分学生造成了很大的压力。使原本充满学习热情的学生开始怀疑自己的能力,变得越来越不自信.导致讨厌学习数学的现象...
  • 作者: 王丽娜
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  52-52
    摘要: 随着新课程改革的有效进行。新的教学方法对教学有了极大的促进作用。在教学中,努力营造一种和谐、轻松、自然的课堂气氛,使学生愉快学习,对英语产生兴趣。下面谈谈我的一点经验,期待共同探讨。
  • 作者: 张平平
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  52-53
    摘要: “书读百遍。其义自见。”讲的就是读在学习语文方面的重要性。读能有效地培养语亩感情能力,促进学生对语文内容的深刻理解,有蒯于识记生字、释词析句,领悟遣词用语之妙,掌握布局谋篇之法。因而.在小学...
  • 作者: 张利顺
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  53-53
    摘要: 初三数学总复习是整个初中数学教学工作的重要环节.也是提高教学质量的一个重要环节。有的教师认为:只要抓好初三总复习这段时间就可以了。其实不然.平时新授课也不能放松,新授比复习还要重要,新授课为...
  • 作者: 张伟
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  54-55
    摘要: 纵观目前文言文教学的现状,多半是老师讲、学生听。远远达不到新课标的要求.学生对于文言文知识只是死记硬背.只能做到瞬时记忆而达不到长时间的永久记忆.更谈不到学好文言文。因此.我在文言文教学中围...
  • 作者: 孙江平
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  54-54
    摘要: 课堂是教师进行教学的主要阵地.是实现教育教学计划的关键场所。提高课堂教学效率,构建高效的小学数学课堂是我们每位数学教师的追求。在新课程改革全面推进的大环境下,如何通过合理的教学策略来构建高效...
  • 作者: 张艳菊
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  55-55
    摘要: 音乐源于生活、表现生活,生活、音乐联系如此紧密,那我们该如何处理音乐课堂教学呢?我结合自己二十年来的教学实践,探索总结出以下途径。
  • 作者: 赵国旗
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  56-57
    摘要: 多年来.我一直担任语文教学工作,每当提起作文,不论学生成绩是好还是坏,都有怕的感觉。作为语文教师,如何改变这种现象.把学生从怕作文的泥坑中拉出来,使其勇敢地畅游在作文的大洋中呢?我认为应从培...
  • 作者: 吴丽云
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  56-56
    摘要: 如何使课堂的效率提高.是很多教师所探讨、所追求的,课堂的有效性是什么呢?对此,教学论专家余文森教授作过很通俗的解说!“课堂教学的有效性是指通过课堂教学活动.学生在学业上有收获、有提高、有进步...
  • 作者: 赵静
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  57-57
    摘要: 现在高中英语教学正在由应试教育转向全面提高国民素质的轨道.面向全体学生.全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身心素质是所有教师应不遗余力所追求的.笔者依据自己几年的教学实践.从善于设...
  • 作者: 孙玉坤
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  58-58
    摘要: 作文教学是语文教学的半壁江山.无论是中考还是高考它都占据了相当大的分值比例。但长期以来我们学生的作文水平仍然停留在小学阶段停滞不前.这就制约了学生的语文整体水平。我们学生的作文始终处于这样的...
  • 作者: 赵林青
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  58-59
    摘要: 在传统的英语教学中.教师往往重视的是课堂教学过程,对于课下学生的作业状况却不甚关注。由于工作量大的缘故,很多教师在批改作业的时候只是寥寥数笔给个简单的评语、等级.甚至一个单纯的对错符号而已。...
  • 作者: 朱书元
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  59-59
    摘要: 读、说、听、写是对小学生的基本要求.特别是新课程标准的实施,更加强调读、说、听、写基本功,“阅读教学是学生、老师、文本之间的对话过程。”其对话过程,实质上是听与说的本质联系。夯实语文的基本功...
  • 作者: 孙银官
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  60-61
    摘要: 通过阅读能够巩固所学词汇.加深对沿音的理解.但由于在实际教学过程中、往往存在一些误区.教师总是习惯上更多地把语言分割成词汇、句型和语法等几部分进行讲解.岗此学生获得的语言也往往是被肢解得面目...
  • 作者: 王素玲
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  60-60
    摘要: 在日常生活中.我们常常有这样的感受:情绪良好,工作学习效率高;情绪低落,工作学习效率低。因此,对学生加强情感教育是非常重要的。数学教师如何在课堂上营造一种愉快和谐的教学氛围,从而提高教学质量...
  • 作者: 韩秀芬
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  61-61
    摘要: 职业学校的办学宗旨是培养懂技术、善经营、会管理的人才。可是我们现在的学生对学习基础课毫无兴趣,如何提高语文课的教学质量.是我们职业学校语文教师急待解决的问题。在多年的教学工作中。我体会到:以...
  • 作者: 袁海东
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  62-62
    摘要: 《历史课程标准》中指出:义务教育必须面向全体学生,关注每个学生的情感.帮助学生建立学习的成就感和自信心.为学生进入和适应社会打下基础.为学生进一步接受高一级的学校教育打下基础。因此提高教学效...
  • 作者: 陈凯
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  63-63
    摘要: 环境保护已成为全人类关注的热点问题,保护和改善环境,人人有责。《纲要》明确阐述:在幼儿生活经验的基础上,帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系,从身边的小事入手,培养初步的环保意识和行为。无...
  • 作者: 左翼
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  64-64
    摘要: 在现代学校管理活动中.管理者既要具备学校管理的能力素养,学习和掌握学校管理的知识技能技巧,更要重视对人的管理,对人的心理活动的管理。对此,笔者就从“非正式组织”存学校中的作用以及如何对“非正...
  • 作者: 张娜
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  65-65
    摘要: 后进班是学校的一种个别现象.但由于典管理难度大,受到了广大教师的关注,并倾力去研究。转化后进班必须采取科学的方法,分析其形成的原因,寻求改进有效途径。
  • 作者: 关颖
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  66-66
    摘要: 美术和音乐艺术特长教育迅猛发展。特长生作为中学生中一个特殊的群体,又正处于青春期,相对于普通高中生承担更多心理负担和压力。本文分析高中艺术特长生的常见的心理问题及其成因,并试图提出应对策略。
  • 作者: 张刚
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  67-67
    摘要: 要实现“学困生”的转化,首先要分析“学困生”形成的原因。教师要通过调查,和学生沟通交流等多种渠道了解“学困生”的具体情况.分析其学习困难的原因,然后寻求对策。“学困生”的转化是一项长期持续而...
  • 作者: 李树清
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  68-68
    摘要: 职教中心的班主任要想管理好班集体。我认为应该从以下几个方面做起.一是用满腔的“爱”去唤醒学生“沉睡的心灵”。二是先去适应学生.从而走进学生心灵。三是以“德”育人让学生喜欢班主任。四是用“才”...
  • 作者: 祖爱民
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  69-69
    摘要: 创新教育要求的创新特质首先要体现在教师身上,这是实施创新教育的最现实的问题。塑造创新型教师是创新教育对教师角色提出的新挑战.教师创新必须从转变观念入手,即教师创新应是教学思想和教育内容的创新...
  • 作者: 周晓静
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  70-70
    摘要: 学生发展性评价是促进学生全面发展、健康成长的有效策略,是班级管理、高效教学的重要手段。对学生进行评价研究,实质上就是对质量提升的研究,就是时学生全面发展的研究。归根结底就是教育成效的研究。
  • 作者: 周现武 张静辉
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  71-71
    摘要: 德育是中学教育的重要方面.对中学生的德育教育是整个教育事业健康发展的基石。但目前我国农村中学的德育教育却存在着很多问题,急需解决。本文从学生和学校两方面阐述了我国农村德育教育的现状.并提出了...
  • 作者: 沈丽媛
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  72-72
    摘要: “80后作家”是指1980年以后出生的作者.也可以叫做二十世纪八十年代出生的作家。不经意间.“80后”已经涌过了三渡创作浪潮。然而面对这代人异彩纷呈的写作.专业的文学批评却处于缺席的状态。目...
  • 作者: 李树清
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  73-73
    摘要: 通过对职教理论的学习和听取了众多专家学者所作的主题鲜明的报告,我深受鼓舞和启发.使我对职业教育的宏伟蓝图有了更好的描绘和热切期盼.现就职业学校如何注重技能培训,强化素质教育提出个人意见,希望...
  • 作者: 孙艳丽
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  74-74
    摘要: 几年来.学校坚持以“细节决定成败”为核心理念.始终把安全工作放在首要,做到大含细入,常抓不懈,取得了显著成绩。现将具体工作总结如下。
  • 作者: 刘引怀
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  75-75
    摘要: 中共中央总书记胡锦涛同志曾寄语广大教师“静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师”。作为技校的班主任教师.面对技校生源差和社会对高技能人才短缺的现状,我们更能体会到肩上...
  • 作者: 陈红霞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  76-76
    摘要: 目前。从事学前教育的新教师进入幼儿圆后,普遍反应出诸多的不适应。幼儿园通过与当地的师范学校联手,扩展在校学生的研修平台。有效促进了在校幼师学生的专业成长。
  • 作者: 王征印
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  77-77
    摘要: 班主任能否认知并及时矫正自己在工作中的误区,是能否做好班主任工作的重要条件。本文从班主任对自身角色认知、对学生管理工作和对同事参与班级事务三个方面的误区做了一点粗浅的剖析。
  • 作者: 王君
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  78-78
    摘要: 低年级学生的学习习惯包括:专心听讲的习惯、主动提问的习惯、认真阅读的习惯、严守纪律的习惯、独立思考的习惯、按时完成作业的习惯、正确运用课堂语言的习惯等。学生有了良好的学习习惯.就可以成为学习...
  • 作者: 刘剑平
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  79-79
    摘要: 树立教学新理念,在教学中要积极主动地做好差生工作,应从这几方面入手:平等地对待每一位学生,尊重他们之间的差异;加强教改,积极改进教法;加强思想工作建设,促使差生思想的转变;降低要求,减轻作业...
  • 作者: 武孟玺
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  80-80
    摘要: 教育的目的是培养人,只有使学生的身心都得到和谐发展.才能更好地实现教育的社会功能.未来学家预言,21世纪,世界各国的竞争将主要体现在智力和人才方面的竞争.人才资源将是未来社会最重要的“能源”...
  • 作者: 王磊
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  81-81
    摘要: 一、教研活动基本理念 教研活动的目标是促进教师专业化发展.提高学生的综合素质。我们要以教学过程中面临的诸多问题为对象.以一线教师作为主体,强调在正确的理论指导下,进行实践研究。一要注重解决...
  • 作者: 满运媚
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  82-82
    摘要: 小学教育是整个教育的基础.小学班主任在其中充当举足轻重的角色。小学生年龄小,心智刚开始发展,很需要得到教师特别的关爱,把“爱”融入到小学生的教育管理之中,是值得我们探讨的课题。在本人17年的...
  • 作者: 张巧玲
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  83-83
    摘要: 《幼儿教育指导纲要》指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”因此在幼儿园教育工作中,幼儿的安全问题是保教工作的重中之重,幼教工作者应根据幼儿的身心特点。针对幼儿可...
  • 作者: 王久双
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  84-84
    摘要: 宽容是一种美德。我曾看到一位老人的一首诗,他称赞:“宽容是蔚蓝的大海,纳百川而清澈明净:宽容是高阔的天空,怀天下而不记仇恨怨愤;宽容是灿烂的阳光.送你甘霖送你和风:宽容是延续生命,生命的辉煌...
  • 2477. 妙用兵法
    作者: 吴燕梅
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  84-85
    摘要: 班主任虽说是最小的主任.但工作却是千头万绪、事无巨细。兵家有兵法,兵法有三十六计,教育亦有法.班主任工作何不也来个三十六计呢?巧妙用计,定也能收到“事半功倍”之奇效。于是我提纲挈领从大处着服...
  • 作者: 王晓亮
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  85-85
    摘要: 随着教育的发展.教育的目的越来越重视学生全方面发展,而非成绩。同样,在中职生中.我们也要重点培养学生的心理品质.使学生在学习科学知识的同时.也逐渐形成健康的心理与人格,以适应社会的发展与进步...
  • 作者: 王宗志
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  86-87
    摘要: 所谓的后进生是指暂时在学习上成绩差、品行不端正的学生。后进生一般在思想情感上都有不同程度的挫伤.受到不同程度的伤害.从而形成自己独特的心理。在后进生转化过程中.作为教师、特别是班主任教师必须...
  • 作者: 于曼
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  86-86
    摘要: 学期初我们班作为实验班参加了耐力跑课题研究.所以添加了由家长陪幼儿进行晨跑的训练内容.这个训练项目得到了大多数家长的积极配合.于是每天清晨我们都会看到孩子们在操场上奔跑的身影。有的孩子牵着爸...
  • 作者: 王莉
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  87-87
    摘要: 教育是促进学生成长和发展的有计划、有目的的活动.旨在促进每一位学生的自由、全面、持续发展和人格完善。课堂教学是实施素质教育的主渠道.是培养学生健康成长的摇篮。笔者已经担任过多年的班主任,这样...
  • 作者: 苏大威
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  88-89
    摘要: 全面实施素质教育是实现科教兴国、培养现代化建设人地的战略举措.是基础教育领域的一场深刻变革.我们教育的对象是人.是一个个思想感情、兴趣爱好,、学习习惯、学习基础并不相同的人。一个学校.一个班...
  • 作者: 刘晓辉
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  88-88
    摘要: 关于现代教育的开展是一个有目共睹的难题.也是大家热议的话题。社会对教育的关注度可以说达到了空前。许多教育专家和教学工作者都有一个共同的观点.“好孩子是夸出来的”“关爱与尊重学生”等等。这些观...
  • 作者: 王素敏
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  89-89
    摘要: 农村英语教学中,“学困生”的转化工作是个长期而艰巨的任务.需要教师付出艰辛的努力,需要做大量耐心细致的工作。
  • 作者: 周艳荣
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  90-90
    摘要: 作为一个班主任一定想把自己带的班培养成一个优秀的班集体.那么怎样做才能培养一个优秀的班集体呢?现结合多年的班主任工作。谈谈自己的看法。
  • 作者: 尹立军 王征印
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  90-91
    摘要: 技工学校是培养既懂理论知识又熟练掌握专业技能的操作工人。针对技校生在中小学阶段没有养成良好的习惯,我们采取措施规范日常行为,完善制度,发挥学生会、班主任的骨干作用.注重学生的德育教育,加强学...
  • 作者: 张书珍
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  91-91
    摘要: 在现在科学技术飞速发展的今天.化学科学也在不断地进步着,人们在享受着化学给人类带来的好处的同时.也在承受着化学工业给我们身边环境以及个人身体健康所带来的危害。因而.世界各国对于发展“绿色科学...
  • 作者: 郑秋荣
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  92-92
    摘要: 如何照顾学生个别差异是教师所面临的一个极大挑战。《课堂学习研究——如何照顾学生个别差异》这本书中的观点,“不同的学习成果.并非源于不同的能力.而是源于对事物的不同见解的结果。学生没有学到教师...
  • 作者: 霍云伟
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  92-93
    摘要: 适合幼儿生理特点的自主户外体育活动不仅能使幼儿在开放式的动态环境中快乐地成长,而且能增强幼儿的体质,促进幼儿身体健康的发展。同时自主户外体育活动,还能培养幼儿坚强的意志品质.促进幼儿心理的良...
  • 作者: 赵鹏
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  93-93
    摘要: 班级管理工作的对象是活生生的成长发展中的学生,他们具有不成熟性、不定性、可塑性和再塑性,作为班主任需要“管”的方面很多.小到学生的坐立行走,穿着打扮,大到学生的思想动态、前途命运。所以。班级...
  • 作者: 何海龙
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  94-95
    摘要: 高中阶段,人的心理、生理方面逐步成熟,是塑造人格最重要的时期,同时也是人生关键转折点,在一定程度上面临着众多压力,是心理问题的高发期。本文主要从高中生心理健康现状、影响高中生心理健康的因素和...
  • 作者: 陈晓旭
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  94-94
    摘要: 思想政治工作在教学中占有重要地位,无论什么时代,都先重视做人,然后才重视做事;思想政治教育工作影响深远,教育者要脚踏实地,勤勤恳恳,为祖国的教育事业竭尽全力。在教学中,我有以下几点体会。
  • 作者: 周华龙
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  95-95
    摘要: “改变课程过于注重知识传授的倾向.强调形成积极主动的学习态度.使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。”这是新课程改革的核心目标,唯有“改变课程内容‘难、繁、偏...
  • 作者: 叶飞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  96-96
    摘要: 如何帮助不同学生尽快适应新的学习环境,将生活背景、成长经历各不相同的学生有机地凝聚在一起,形成具有“和谐、正直、进取”班风。“比、学、赶、帮、超”学风的优秀班集体.让学生主动、健康、全面地发...
  • 作者: 李立妹
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  97-97
    摘要: 人音版的音乐教材在我看来就是一本百看不厌的书.鲜明的形象、生动的画卷让我每翻每受启发,每翻每有新想法。“情、美、活、实”这四个字是我对人音版教材的概括总结。“情”指的是情趣和情节.每一课编排...
  • 作者: 胡艳杰
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  98-98
    摘要: 漫步文学长廊,徜徉于知识的海洋。学会了读书,你就学会了生活。如何积极引导学生去读、去想、去探索,这是历史赋予我们的任务。本文着重探讨怎样走进语文课堂,感受文学的博大精深。
  • 作者: 李卫平
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  99-99
    摘要: 为构建新理念下《新目标英语》作业模式,我们首先尝试展开“层次化作业”来调动全体不同层次学生积极主动、高效保质完成作业。其次.为了保持学生的长久兴趣,调动学生作业的主动性.顺利完成英语学习的各...
  • 作者: 何建波
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  100-100
    摘要: 在语文课堂上以小组为单位.小组成员通过合作学习可以弥补自身在一些方面的不足之处。比如.在信息、知识和能力等方面的欠缺。并且.还可以使得自身在心理方面得到需求与满足.拓宽信息面。增长知识以及提...
  • 作者: 崔松涛
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  101-101
    摘要: 任何一个课堂都离不开“听”“说”“读”“写”四个方面.将这四个方面作为一定顺序的习惯培养是高中生生物学习乃至各科学习的关键,实际教学中,教给学生的不仅仅是知识,更重要的是方法和技巧,还有良好...
  • 作者: 李进堂
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  102-102
    摘要: 新课程改革以来.“调动学生学习的积极性”“发挥学生的主体地位”“自主探究与合作”等新理念已经被教师们越来越多地接受。课改研讨中、教学随笔中、教学论文中处处洋溢着这些字眼,但是在把理论变成实践...
  • 作者: 曹小辉
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  103-103
    摘要: 在传统的教学过程中.学生大量的时间不是听教师讲.就是在听教师与其他学生一问一答.他们永远是教师导演的“教案剧”中不起眼的“群众演员”.甚至只是“观众”或“听众”。这样的课堂肯定无法唤起学生的...
  • 作者: 陈香花
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  104-104
    摘要: 一、高考政治第一轮复习课存在的问题 (一)压缩再现新课 有的教师不了解政治第一轮复习课的錾本要求.处理教材几乎是按照新课教学的模式进行.不问的是一节课教学的内容相当于新课的二节或三节课的...
  • 作者: 崔淑婷
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  105-105
    摘要: 为解决高中英语教学中出现的班容量大、学习兴趣低下的境况,在高中英语教学中实施合作教学势在必行.它是实践新课标的主要途径。本文作者结合自己的教学实践.分别从合作学习的小组组织形式和模式、教师要...
  • 作者: 邸雅沽
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  106-106
    摘要: 课堂上适时适度、而且富于艺术技巧的提问,是发展学生思维.保证和提高教学质量的有效途径,能加快把知识转化为语文素质能力训练的进程。怎样使语文课堂提问效率提升呢.我就此谈些教学中的心得体会。值得...
  • 作者: 李如家
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  107-107
    摘要: 笔者常常听到许多一线教师发出这样的慨叹:“教来教去,发现自己越来越不会教了。”仔细想想.有这样的慨叹并不奇怪,世界在变,时代在变,生活在变.社会对教育的需求当然也就跟着变。作为肩负培养国家新...
  • 作者: 高红利
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  108-108
    摘要: 现实世界的空间形式和数量关系是数学研究的方向,其应用广泛,是很多学科的基础,是科学的左膀右臂,是物理、化学等学科的奠基石.下面谈一谈我在教学中的方法.期待共同探讨。
  • 作者: 冯红玉
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  108-109
    摘要: 处于生存和发展的需要,人类需要了解外界环境的变化.而阅读正是达到这一目的的有效途径。人的阅读能力不是靠遗传形成的.而是需要后天的学习.幼儿时期是人的阅读能力形成的重要时期。教师要为学生创造适...
  • 作者: 何海
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  109-109
    摘要: 什么是语法?语言学家David Nunan这样诠释:“Grammar:The study of how syntax(form),semanties(meaning),and pragmat...
  • 作者: 杜英 赵长杰
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  110-110
    摘要: 叶圣陶先生说:“生活就如源泉,文章犹如溪水。泉源丰盈而不枯竭。溪水自然活泼地流不停。”生活永远是多彩的.童稚的心也永远是充满活力的.关键是作为教师的我们怎么引导学生发现生活的精彩、挖掘生活的...
  • 作者: 李艳华
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  110-111
    摘要: 高效课堂是高效型课堂或高效性课堂的简称.顾名恩义是指教育教学效率或效果能够有相当高的目标达成的课堂。课堂高效的问题基本描述为:以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能好的教学效果。
  • 作者: 刘莉
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  111-111
    摘要: 现如今.随着社会的进步以及世界的广泛交流.英语作为一门国际性通用的语言之一.已经越来越重要。在我国.尤其是这样.不仅国家将英语列为与数学、语文两门课程齐头并进的主科目之一.而且现在家长对于学...
  • 作者: 蔡晓静
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  112-113
    摘要: 生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。人类的生活处处都离不开生物学:社会的发展、文明的进步、生活水平的提高.都要靠生物学的发展和应用。那么如何学好初中生物学,提高自身的生物学素养呢?首先...
  • 作者: 董晓坤
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  112-112
    摘要: 有效课堂的实现可以通过创设激发学生学习兴趣的数学情境实现.还可以让教师的教建立在学生原有的生活经验的基础上,因学定教,因学施教,让教师的教更贴近学生的学以达到提高课堂教学效率。
  • 作者: 陈占森
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  113-113
    摘要: 为了提高自己的教育教学水平.适应素质教育改革的大潮。我有幸听了许多教师的课.发现不少教师教学基本功过硬.肯钻研.又能大胆改革创新。但同时也发现不少问题,例如.有的教师教学方法十几年如一日.呆...
  • 作者: 曹小亮
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  114-114
    摘要: 向量.是现代教学当中一个较为重要的数学概念.经常被用来研究几何、代数问题。在现在新版本的高中数学课程标准中.其有关“向量”的学习内容得到了增加。因而.中学阶段的学生就必须要掌握可以利用向量来...
  • 作者: 董桂玲
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  114-115
    摘要: 素质教育的实施,要求教师要更新教育理念。同时.《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准(实验稿)》指出,合作精神的发展是基础教育阶段英语课程的主要任务之一.在高科技日新月异的今天.越来越细的...
  • 作者: 杜平
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  115-115
    摘要: 从辩证唯物主义认识论“坚持实践”出发.把积累的素材通过反复的写作实践才能得到巩固和检验.这对教师而言已经达成共识.积累是为了更好地写作表达.从课内文本资源巧挖掘.进行写作技巧的迁移训练.对于...
  • 作者: 简小芳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  116-116
    摘要: 小学语文教学的根本目的是培养学生的阅读、写作能力,就“语文”而言,其基本定义之一,即为语言与文化。语言需积累、运用,文化需培植、传扬,就阅读而言,其重点性能之一,即为工具性和人文性。
  • 作者: 樊计福
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  116-117
    摘要: 政治课堂教学中.建立民主平等的师生关系和生生关系,创设民主和谐的教学气氛.鼓励学生发表不同见解.危许学生提出质疑,师生共享学习的权利,共同讨论作出有关学习的决定.真正贯彻民主性策略,以期激发...
  • 作者: 崔翠琴
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  117-117
    摘要: 在数学教学中,兴趣是点燃智慧的火花,是探索知识的动力。因此教师要转变角色。成为学生学习的组织者、指导者、参与者,鼓励学生想象,动手操作尝试,变换作业方式,减少家庭作业,教师应从不同的角度激发...
  • 作者: 高淑春
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  118-119
    摘要: 为了让教研活动的可比性和实效性更强.学校推行同课异构的教研模式。笔者对四年级王老师的数学课“商不变的规律”教学过程进行了梳理和总结.提炼出几个观点:导入要简洁、有趣、有价值。引导学生观察,要...
  • 作者: 杜淑贤
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  118-118
    摘要: 语文新课标以学生为本.教师要鼓励学生“自己去发现,自己去探讨。自己来解决”问题.在主动获取知识的过程中展示自我,释放潜能,真正成为学习的主人。教育家斯宾塞所说:“学习任何知识的最佳途径是自己...
  • 作者: 和荣格
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  119-119
    摘要: 在教学中,我们发现很多小学生对学习不感兴趣.课上容易走思,比较贪玩。对教师的讲课不爱听,课下作业完成得不认真。为什么课堂教学不能吸引学生呢?尤其是面对丰富的语文学科.我们要怎样才能让学生感受...
  • 作者: 杜艳萍
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  120-120
    摘要: 教师不仅是知识的传授者.更是学生灵魂的塑造者.引导者和促进者。所以,以往的教学方法已很难适应新时代的要求了,那么作为一名中学教师,我们必须要对课堂教学艺术进行改革。使学生在充满情趣的氛围中学...
  • 作者: 刘淑华
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  121-121
    摘要: 中学思想政治课要正确处理理论与实际的关系.教与学的关系.知识与能力、觉悟的关系,并且抓住正确处理三大关系的关键.
  • 作者: 刘素锦
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  122-122
    摘要: 一、教师的素质与教学效率密不可分 (一)关爱学生 语文属于人文学科.它除传递知识.提高学生的智力和能力之外.还担负着培养学生良好道德素质,使其建立健康人生观、世界观和价值观以及正确的审美...
  • 作者: 刘雪玲
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  123-123
    摘要: 清代的刘大搬在《论文偶记》中有一句话:“凡行文多寡短长。抑扬高下,无一定之律,而有一定之妙,可以意会,而不可以言传。”其中“只可意会,不可言传”这个成语出自《庄子·天道》,意思是说:只能用心...
  • 作者: 佟建丽
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  124-124
    摘要: 近几年.随着科技和文化全球化的呼声越来越强.英语作为传播的中介.也越发为人们所重视。那如何学好英语呢?提到这个话题,无论是初学者还是已学者都把矛头指向了语法。语法确实重要,我们如果把语言比作...
  • 作者: 王怡
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  124-125
    摘要: 丹麦语言学家叶斯帕森说过:“教授外语的首要条件是要尽可能地让学生接触外语、使用外语,学外语像游泳一样,学生必须浸在水中,而不是偶尔沾沾水。”有效的学生活动在课堂教学中有很强的教学效能。能发挥...
  • 作者: 张红博
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  125-125
    摘要: 在教学中,高效课堂就是在教学中最大限度地发挥课堂教学的功能和作用,在一节有限的课堂内最大限度地完成教学任务,达成教学目标.使学生在教学过程中学到最多的知识。掌握最好的学习方法.取得课堂教学的...
  • 作者: 刘亦秋
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  126-126
    摘要: 小学数学课堂是师生互动生成的课堂,也是一个不断提出问题、解决问题的过程。教师在教学中需要对问题进行精心设计。对交流话题的深度及时把握.对交流方向作出引导修正.对课堂的预设和生成作出准确估量。...
  • 作者: 苏桂发
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  127-127
    摘要: 本研究根据对泉州十五中高一年级学生进行的问卷调查,并用典型相关的方法分析了英语阅读动机与高中英语阅读成绩之间的联系。同时针对存在的问题.提出了相应的解决对策。
  • 作者: 周艳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  128-128
    摘要: 《全日制义务教育数学课程标准》明确指出:在教学中.教师要让学生在具体的操作活动中进行独立思考.鼓励学生发表自己的意见,并与同伴进行交流.教师应引导学生开展讨论。讨论教学的广泛展开.不仅是因为...
  • 作者: 王文君
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  128-129
    摘要: 作文训练应该着眼于学生的基础,以引导学生积累作文素材为起点。通过活动激发学生积累的兴趣,提供学生积累材料的场所.以写作帮助学生积累等措施强化作文训练。
  • 作者: 南俊霞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  129-129
    摘要: 我们经常说每节课要向四十五分钟要效率.要争取每节课都要让学生有收获.这里实际上就隐含着一个目标.那就是构建高效的数学课堂。课堂是我们一线的小学数学教师教学的主要阵地.是我们向孩子们传授数学知...
  • 作者: 裴亚红
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  130-130
    摘要: 对于现代社会的人们来说.文言文无疑已经退出社会应用领域.但我们并不能因此就抹杀了文言文学习的价值。
  • 作者: 彭林
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  131-131
    摘要: 以“探究——研究——运用”的教学思路,亦即“观察——思维——迁移”的因果层次关系去妥善安排教学.使学生在探索情境中观察事物.在研究过程中思维加工.在实际运用中迁移开拓.学生在学习中认知活动的...
  • 作者: 王志敏
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  132-132
    摘要: 我在课堂教学实践中.致力于探索激发学生学习动机,培养学生语文素养,回归语文学科本位的有效方法。鼓励学生质疑.让“学贵有疑”凸显实效。搜集、整理和展示资料.让学生走进“大语文”的世界。字典的随...
  • 作者: 张冬妹
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  133-133
    摘要: 理想的课堂教学应该是教师和学生都能够从中感觉到知识的增加,情感的互动,心灵之间的沟通的一个过程,应该是丰富多彩的。因此.教师必须紧紧抓住课堂教学中动态生成的因素.让学生在数学学习的空间中不断...
  • 作者: 王昆峰
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  134-135
    摘要: 所谓定势.是指人的心理活动的一种准备状态.这种准备状态影响着解决问题的倾向性。定势思维是指人用某种固定的思维模式去分析问题和解决问题.这种固定的模式是已知的.事先有所准备的.思维的定势是一种...
  • 作者: 申晓光
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  134-134
    摘要: 社会发展数学功不可没.爱因斯坦博士提到数学的作用时说:“数学给精密的自然科学提供了无可置疑的可靠保证,没有数学,它们无法达到这样的可靠程度。”怎样让学生学好数学呢?下面谈谈我的一点浅见。
  • 作者: 张莹
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  135-135
    摘要: 写作需要教师的积极引导.教师要努力培养学生的写作兴趣,创设轻松的课堂文化.让学生走进生活,广泛地进行课外阅读.勤练笔、多练笔、乐练笔,快快乐乐地进行写作。
  • 作者: 郑爱娟
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  136-137
    摘要: 课外阅读是小学语文教学中的一个重要环节.它对于提高学生的语文素养、培养学生健全的人格都起着相当重要的作用.本文着重从“激起阅读的情趣”与“体验成功的愉悦”这两个方面谈谈阅读兴趣的培养与保持。
  • 作者: 翟志强
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  136-136
    摘要: 作业是教学过程的重要环节,是教师协调学生学习的过程中各个方面的重要手段和了解学生学习情况的信息来源。为使数学作业紧密配合课堂教学,使不同程度的学生能在原有基础上学有所得,逐步提高。多年来,我...
  • 作者: 张子云
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  137-137
    摘要: 在新课程改革的背景下.如何增强学生的学习兴趣,使学生积极主动地参与教学全过程.从而提高课堂教学的高效性.是教育当前所要解决的一个重要问题。快乐课堂不一定是高效课堂.高效课堂也不一定是快乐课堂...
  • 作者: 刘晓芳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  138-138
    摘要: 兴趣是推动学生学习的直接动力。对学习有兴趣的学生。往往态度积极,听课认真,其学习成绩也较为理想.反之.则视学习为苦差。爱因斯坦有句名言:“兴趣是最好的老师。”古人亦云:“知之者不如好之者.好...
  • 作者: 罗莉
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  138-139
    摘要: “鉴赏古诗的表达技巧”属于《江苏考试大纲》中“古代诗文阅读——鉴赏评价”中“鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧”方面的内容,能力层级属于D级别。江苏高考设题中被称为“表现手法”或“艺术手法”...
  • 作者: 孟淑君
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  139-139
    摘要: 高考复习任重而道远。在最后冲刺阶段,最有价值的知识,是关于方法的知识。高三复习.贵在得法。本文针对高三英语考前复习从依托课本、横向复习和聚焦题型.纵向学习两大方面进行了详细地阐述。
  • 作者: 杨立华
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  140-140
    摘要: 经常听到学生这样说:“作文太难了,就怕上作文课,一听说作文心就烦,脑发胀。不知从何下笔!”从中不难看出学生害怕作文的心理。那么,怎样才能使学生从厌烦作文到喜爱作文呢?我觉得。教师必须发挥自己...
  • 作者: 王思思
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  141-141
    摘要: 《考试大纲》是高考纲领性文件,是高考命题的依据,是高中教学的“指挥棒”。《考试大纲》中要求分析综合能力:能够独立地对所遇到的问题进行具体分析.弄清其中的物理状态.物理过程和物理情境,找出其中...
  • 作者: 袁会申
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  142-143
    摘要: 词汇教学是英语教学中的重要组成部分.因此词汇教学受到广大英语教师的普遍重视。结合小学生的年龄特点,小学英语词汇教学要具有趣味性.除此之外还必须注重教学的实效性。
  • 作者: 张卫华
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  142-142
    摘要: 激发学生学习兴趣,教给学生学习方法,注重教学中的回馈,能有效打造高效课堂。
  • 作者: 张建鹏
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  143-143
    摘要: 一、说教内容 大家好,今天我说课的内容是河北教育出版社出版的Learning English Student Book 3 UNIT3 Lesson 18 CATS AND DOGS,主要...
  • 作者: 王秀萍
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  144-144
    摘要: 数形结合在中学数学中是一种很重要的思想方法。所谓数形结合解题策略.就是在解题过程中.把关于数学对象的精确描述和空间形式的直观表达结合起来.进行问题的转化.或者把数量关系转化为几何形象.或者把...
  • 作者: 夏振坤
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  145-145
    摘要: 读《数学通报》中三篇文章(见参考文献)后,颇受启发,本文将对三文中的结论推广为统一形式.得出更具一般性的结论。为叙述方便。现将三文中结论摘录如下。
  • 作者: 张彩凤
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  146-146
    摘要: 数学是研究世界中的空间形式(即图形)和数量关系的。数和形是整个数学发展进程中的两大柱石.数和形依一定条件可以转化。①对文字叙述进行“图形化”,对一些代数问题。借助图形可以促进问题的解决;⑦对...
  • 作者: 姚伟
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  147-147
    摘要: 根据《义务教育小学音乐新课程标准》的规定.小学3—6年级音乐教学目标包括:注意引导学生对音乐的整体感受.丰富教学曲目的体裁、形式,增加乐器演奏及音乐创造活动的分量.以生动活泼的教学形式和艺术...
  • 作者: 周荣军
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  148-148
    摘要: 由于定积分∫a^bf(x)dx表示的是以曲线f(x)为曲边的曲边梯形的面积,因此,利用定积分的几何意义和微积分基本定理可以解决许多与面积有关的问题。下面我们举例说明:
  • 作者: 陈晓华
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  149-149
    摘要: 农村的中学语文教学质量提高较缓慢.我们在教育改革的深化中,会发现素质教育是否真正落实是教学质量的关键.应试教育和素质教育在教学中是并存的.我们要规避应试教育的弊端,用素质教育来弥补,这样才能...
  • 作者: 张艳红
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  150-151
    摘要: 培养创造性的新型人才是时代及社会赋予教育工作者的神圣历史职责.创新教育是以人的创造欲为前提.启迪和开发人的创造潜能的教育。创新教育不仅是素质教育的一个重要组成部分.而且是素质教育的核心内容。...
  • 作者: 张颖
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  150-150
    摘要: 口算也称心算.是不借助计算工具,直接通过思维算出结果的一种计算方法.它具有快速、简便的特点,是学习其他计算的基础。《数学课程标准》在“数与代数”的教学中指出:培养学生的计算能力.要重视基本的...
  • 作者: 马升春
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  151-151
    摘要: 一切科技成果的产生都来源于创新.只有不断创新.才能国富民强.而国家的富强必须依靠素质教育.而素质教育的核心是创新教育。然而,人的创新能力不是一朝一夕就形成的.必须从小培养。下面笔者谈谈在小学...
  • 作者: 谢玉芝
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  152-152
    摘要: 英语教学要侧重培养学生的竞争意识,增强学习自觉性。创设尽可能真实的交际环境,开展多种多样的课外活动,提高学生运用语言知识进行交际的能力。
  • 作者: 刘静静
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  153-153
    摘要: 写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式.是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。写作教学是语文教学的重要内容之一.也是语文教学的难点。但是,在教学中。我...
  • 作者: 许丹茜
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  154-154
    摘要: 口算是一种不借助于计算工具.不表达计算过程而直接通过思维算出结果的一种计算方式。在日常生活、生产中随处可见.它是笔算、估算、简便计算的基础.也是计算能力的组成部分,只有抓好口算.计算能力才能...
  • 作者: 刘志敏
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  154-155
    摘要: 教育的最终目的是培养大胆实践、积极探究、勇于创新的新型人才。可见小学阶段开展探究性活动、培养学生初步的探究习惯是我们教师义不容辞的责任。培养创新人才是社会主义积极发展的时代趋势.是现代教师实...
  • 作者: 张荣娥
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  155-155
    摘要: 学生学习一门外语.不单单是关在家里自我陶醉,自我炫耀,自我定位——我会外语!而是为了立足社会.谋求发展并转而服务人类。要实现以上目标.无非是要像我们用母语一样.能听懂、能交流、能表达。总归一...
  • 作者: 王宏梅
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  156-156
    摘要: 随着社会的发展、科技的进步,未来社会的竞争必将是知识的竞争、人才的竞争。教育是培养人才的途径,学校是培养人才的基地。面对时代的发展,实施素质教育是教育改革的大势所趋。体育学科是学校教育的其中...
  • 作者: 孔令杰
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  157-157
    摘要: 新的教学理念要求我们.要关注全体学生的全面发展。切实加强对学生个性差异地综合分析.还要使他们逐步增强自主学习的能力。
  • 作者: 吴如凤
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  158-159
    摘要: 《语文课程标准》指出:学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品.受到高尚情操与趣味的熏陶.发展个性.丰富自己的精神世界。九年课外阅读总量应在400万字以上。从这个教学目标,结合小学教材...
  • 作者: 李建斌
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  158-158
    摘要: 当代思想家任继愈先生说:“史学关系到国家的存亡,是国家兴亡之学,民族盛衰之学。”可见历史教学工作的重要。教学多年,下面谈谈我的一些教学体会。
  • 作者: 王彦书
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  159-159
    摘要: 阅读教学是语文教学中不可或缺的重耍组成部分,在小学阶段培养学生养成良好的阅读习惯。对学生的终身学习和终身发展具有深远的意义。《语文课程标准》中明确要求学生:在阅读和鉴赏活动中不断充实精神生活...
  • 作者: 王守宽
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  160-160
    摘要: 我国目前已经把培养未来接班人的教育摆在优先发展的战略地位.重视对教师素质的提高。如何才能建立一支稳定的、高素质的中专政治教师队伍呢?我就自己的工作实践谈一些认识。
  • 作者: 牛秀云
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  161-161
    摘要: 学生怕写作.感觉写作难。语文教师怕写作课,感觉写作教学难。学生是写作的主体。教师是主导。如何引导学生顺利走进写作的殿堂.感受写作的快乐,提升写作能力,是中小学写作教学的一项系统工程。
  • 作者: 孟玉芝
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  162-162
    摘要: 时代呼唤创新精神.时代需要创新型人才.创新是人类社会进步与发展的永恒主题.而今天的孩子是未来时代的主人.未来要求今天的孩子拥有丰富的创新能力。那么在日常生活中怎样培养幼儿的创新能力?
  • 作者: 韩秀芬
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  162-163
    摘要: 由于近几年职业中专的学生来源大多属于基础差.底子薄的群体,他们的接受能力、理解能力都较差。因此给我们的教学带来一定的困难:职专语文培养学生的目标是创新精神。动手实践能力.认识自我与人际交往能...
  • 作者: 李爱芹
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  163-163
    摘要: 英语课是一门语言课.它需要大量的积累,然而很多学生在学习时,往往开始共趣很高,但是学习一段时间后.就会注意力不集中。这不单单只是学生自身的原因.是由很多方面组成的。比如由于以前的教学手段与模...
  • 作者: 涂丽美
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  164-164
    摘要: 在中学英语教学中。学生需要学习一定的语音、词汇、语法知识,而这些知识的掌握要求学生必须练就扎实的听、说、读、写基本功。也就是说英语的学习必须通过大量的听、说、读、写训练。因而。在英语教学中,...
  • 作者: 张忠良
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  165-165
    摘要: 所谓创新思维,是指在客观需要的推动下以获得的信息和贮存的知识为基础,综合地运用各种思维形态或思维方式.克服思维定势,经过对各种信息、知识的匹配、组织或者从中选出解决问题的最优方案,或者系统地...
  • 作者: 李姿辉
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  166-166
    摘要: 本文旨在对普通中学学生英语学习现状的调查及具体分析的基础上,联系学生的实际,探讨如何有效开发、利用及优化英语课程资源,从而改善学生的英语学习生活,培养学生的英语素质。
  • 作者: 王燕
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  167-167
    摘要: 当前。学校教育中正推行素质教育,这种教育思想的核心是“学生的全面发展”。体现在课堂上,学生是学习的主体。在教师的主导下,实施以学生主动参与、主动探究、主动合作等新型的学习方式.充分发挥学生的...
  • 作者: 王丽霞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  168-168
    摘要: 学与思是一个不可分割的有机整体,语文思维能力对语文学习起着至关重要的作用。联系生字的造字法,可以帮助学生在理解字义的基础上快速掌握生字。在理解的基础上背诵.可以提高记忆的速度和准确率。一边阅...
  • 作者: 郭佳佳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  169-169
    摘要: “运动与良好的心理健康有关.它能减缓抑郁和焦虑症状。”运动有利于身体健康似乎是一个广泛流传的常识。美国卫生署负责人曾指出:“躯体活动似乎会缓解抑郁和焦虑症状、提升情绪.并且规律的躯体活动可能...
  • 作者: 韩妍
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  170-170
    摘要: 21世纪是科技信息化的时代.信息技术与我们的13常生活、学习、工作息息相关。有人说,不会使用计算机是现代文盲。为了跟上时代的步伐.普及计算机教育是关系到人才培养的大计。邓小平指出:“信息技术...
  • 作者: 黄小伟
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  171-171
    摘要: 效率是课堂的生命.不论课堂教学朝着怎样多元化的方向发展.有效性课堂始终成为关注的焦点。在现代化技术发达的今天.可以尝试运用多媒体教学手段.让学生在直观感受中得到更直接的知识体验,激活多维的学...
  • 作者: 孙海民
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  172-173
    摘要: 新一轮基础教育改革.给体育课堂教学注入了全新的理念和活力.新教材和课程标准的出台,大大地拓宽了原来体育课的学习领域.许多观点和设想直击现行体育教学的弊端.为我国体育教学改革和发展指明了方向。...
  • 作者: 王鑫
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  172-172
    摘要: 兴趣是学习的第一动力。如何培养学生的兴趣.教育工作者在实践着、探索着。作为教育一线的工作者.我也在身体力行着。如何让小学生对英语产生兴趣并能提高自己的英语能力甚至是提高综合能力.是每一位英语...
  • 作者: 王春梅
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  173-173
    摘要: 当今的信息时代计算机普及.计算机在工作和学习中成了不可缺少的工具,信息教学日益重要。和传统学科比起来,计算机有其独特的一面,所以不能完全沿用传统的教学方法,应该根据教材灵活运用,以适应学生的...
  • 作者: 舒世新
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  174-175
    摘要: 农村的孩子比较“野性”,生性活泼好动.加之体育课堂比任何一个学科的课堂都容易发生安全问题.如何让孩子们能够安全愉快地上好每一节体育课.是体育教师责无旁贷的责任。通过几年的体育教学实践.我认为...
  • 作者: 李兰英
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  174-174
    摘要: 随着科学技术的进步、现代化教育手段的迅速普及.现代化的教育课程建设也迈入了一个崭新的领域。而这其中最突出的自然要数多媒体手段的运用.多媒体手段以其优势.迅速进入到各个学科的教学过程中来.当然...
  • 作者: 佟海霞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  175-175
    摘要: “三步走”的课堂模式是我校在新课标的指导下提出的。经过几年的教学实践.已经取得了显著的成果。这一教学模式彻底打破了传统教学教师教、学生学的僵死局面,充分体现了学生的主体地位和“自主、合作、探...
  • 作者: 刘天凤
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  176-176
    摘要: 分组合作学习是课堂教学活动的一种重要教学组织形式。提高小组合作学习的有效性。教师首先要注意观念引领,让学生认同合作学习;合作的前提是自主学习,教师要注意给学生充足的自主学习、合作交流、探究的...
  • 作者: 毛萍萍
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  177-177
    摘要: “饭前开胃菜”的特点是菜肴数量少.具有开胃作用,能提高食欲.课堂导入就如一道“饭前开胃菜”.是一节课的起始环节.是将学生由非学习状态转入本堂课学习的准备阶段,也是课堂教学的主要环节之一。“良...
  • 作者: 马伟凤
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  178-179
    摘要: 从事小学数学教学工作.已经有几十年了。数学教学的真正目的是什么?怎样让学生更好地学好数学?一直是我多年以来思考的问题。“数学来源于生活,应用于生活”,只有把数学教学和实际生活相结合,学生才能...
  • 作者: 齐丽景
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  178-178
    摘要: 作为教师.谁都希望学生对自己的学科感兴趣;作为学生。对哪门学科感兴趣,这门学科的成绩绝对就会好一点.这是众所周知的道理。但高中数学具有高度的抽象性、严密的逻辑性和应用的广泛性.正因为这样很多...
  • 作者: 赵淑惠
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  179-179
    摘要: 在中学体育教学中.体操是中学体育教材的重要组成部分,也是《中学生体育合格标准》考核的重要内容。体操教学对全面发展中学生身体素质.培养良好的意志品质有很大的作用。现代体操是通过徒手、持轻器械或...
  • 作者: 刘文格
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  180-180
    摘要: 我国古代思想家、教育家孔子曾提出“快乐教育”的思想。指出:“知之者不如好之者。好之者不如乐之者。”我们的教育改革也着重提出关注学生的发展.其中就必须关注学生的情感需求。让学生有学习的快乐是提...
  • 作者: 李素青
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  181-181
    摘要: 随着时代的发展、社会的进步,以及教育改革的不断深化,各种新问题、新理念、新思路、新方法也不断涌现。对于如何提高政治课鲞教学效果的研究也不断地深入下去.以适应新形势的发展需要。良好的教学效果....
  • 作者: 张伟
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  182-183
    摘要: 兴趣是学习的原动力,无数实践证明,只要有兴趣.学生就会倾注全部精力与注意力。“知之者不如好之者.好之者不如乐之者”说的也正是这个道理.纵观以前的教学手段与模式.皆不能激发学生的兴趣.从而不能...
  • 作者: 王旭红
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  182-182
    摘要: 随着教育形式及信息技术的发展.出现了多种教学形式.多媒体进入了课堂.越来越多地运用于教学实践之中。作为一种辅助教学的手段.多媒体在教学中发挥着越来越重要的作用.教育形式的发展.教学实践的不断...
  • 作者: 王晓慧
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  183-183
    摘要: 学习兴趣是学生学习的内在动力.能使学生积极主动地跟随教师进行课堂活动.学生有兴趣,求知欲会更强,效果更好。
  • 作者: 徐丹丹
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  184-184
    摘要: 在教学中该如何提高教育教学质量是很承要的.在课堂上教师要转变以往的教学方式和方法.不能为了授课而授课.要把提高课堂的质量作为首要问题。课堂的教学质量提高应该是教师和学生共同去完成的.教师要教...
  • 作者: 孙建会
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  185-185
    摘要: 数学是一门逻辑性强而且十分抽象的学科.而小学生正处于以形象思维为主的认知阶段。因此.对于小学生来说。学习的积极性首先来源于兴趣。“兴趣是最好的老师”,它能促使学生不断地去追求知识,去探索数学...
  • 作者: 吴国军
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  186-187
    摘要: 德育要与传授科学文化知识相结合.渗透、贯穿在各学科教材和教学过程中。新的课程标准把德育放在十分重要的地位。数学教学和其他学科一样,要加大德育的力度,这也是实施素质教育的一项重要内容。所以,我...
  • 作者: 张东涛
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  186-186
    摘要: 随着基础教育课程改革的深入和青少年阳光体育的开展.课程资源作为一个重要的概念被引入中学体育教学中。课程资源的合理运用对于实现中学体育教学目标.提高中学体育教学质量以及促进中学生身心健康的全面...
  • 作者: 梁淼
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  187-187
    摘要: 作为体育教师.结合本学科内容有机地渗透环保节能教育是义不容辞的责任.在教学过程中如何有目的、有计划地对学生进行体育教学.同时又培养学生的环保节能意识呢?
  • 作者: 夏莉霞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  188-188
    摘要: 现代心理学研究表明:“兴趣是探索的动力和成功的诱因。”但兴趣不是天生就有的,而是在于后天的培养。
  • 作者: 翟金霞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  189-189
    摘要: 音乐教育是教育学科中不可缺少的重要组成部分.它不但是实施美育的重要途径.同时也是德育教育中不可忽视的一种特殊手段。中等职业教育音乐教学中就更需要加强对学生的思想教育,寓德育于智育之中。
  • 作者: 周晗蕾
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  190-190
    摘要: 如果问高中老师这样一个问题:“学生在课堂上会不会主动回答问题?”恐怕很多老师都会摇头。如果说有.那人数也是少得可怜。而如果走进小学一年级的课堂.我们会发现小手林立.学生争着回答.有的小朋友甚...
  • 作者: 赵娟
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  191-191
    摘要: 音乐欣赏教学是音乐教育中非常重要的一种方式.以培养学生的音乐审美能力和鉴赏能力为教学目的.有计划地培养学生审美素质的一种教育活动,可以为学生终身喜爱音乐、享受音乐、丰富情感、提高审美能力打下...
  • 作者: 刘宝伟
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  192-192
    摘要: 活动教学是全面提高学生素质的一种教学形式.在英语课堂上运用活动教学法.能直接激发学生对语言学习的兴趣,有利手学生养成良好的学习习惯,积极参与语言交际活动。以活动促使学生语言交际能力的和谐发展...
  • 作者: 刘秋艳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  193-193
    摘要: 体育活动是幼儿园健康领域的重要内容.耐力跑是体育活动中的一项重要内容。经常进行耐力跑练习对改善幼儿内脏器官功能,增强幼儿体质有积极意义.同时.耐力跑运动还有助于培养幼儿坚持、勇敢、不怕困难等...
  • 作者: 王艳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  194-194
    摘要: 语言是传递经验和交流思想的主要工具.因此语言是体育教师组织课堂教学.传递体育知识技能.对学生进行思想品德教育.个性培训与学生进行情感交流的主要手段。教师科学地运用语言.能使体育课堂组织得既生...
  • 作者: 姚希静
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  195-195
    摘要: 在体育教学中,学生对体育课程的学习有无参与的欲望和兴趣,对教学效果会产生直接影响。有些教学内容学生容易产生直接兴趣,而有些内容因机械重复、枯燥乏味,会让学生在心理上顿生厌倦之感.这就需要体育...
  • 作者: 肖晔
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  196-196
    摘要: 音乐凝聚着浓厚的人文精神及丰富的人类智慧,中学的音乐教育对于中学生的艟康成长有着不可忽视的重要作用。应该说几乎所有的中学生都很喜欢音乐。但是.有相当部分的学生在音乐课堂中却没有表现出强烈的兴...
  • 作者: 刘会芹
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  197-197
    摘要: 课堂提问是小学语文教学中的“常规武器”。本文主要是从两大方面谈小学语文课堂提问的艺术:设计的艺术;操作的艺术。
  • 作者: 刘德华
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  198-198
    摘要: 新课标的集成性、包容性、要求教育工作者有较好的搜集、遴选和甄辨能力.挖掘教材的文化内涵.让学生接触经典、适合、多维、广泛的课程资源.艺术化地处理课程资源.从而通过教材增强促学、激发兴趣及最终...
  • 作者: 崔艳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  199-199
    摘要: 中学教育.归根结底是人的教育,是道德的教育,任何学科概莫能外,音乐教学也如此。在我多年的音乐教学中,我一直重视对学生的道德教育.起到的作用很大.学生耳闻目染,都能够做到品学兼优.下面谈一下我...
  • 作者: 逯荣强
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  200-200
    摘要: 一、前言 篮球比赛中.进攻队员有球时.不仅可以直接得分.同时又能组织进攻配合。由于增加了球地因素,防守队员必须把人和球组合起来防守.有效地阻止,破坏对方的进攻。降低对方进攻的成功率。这样就...
  • 作者: 王慧然
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  201-201
    摘要: 在中职《机械制图》教学中,利用CAXA软件的三维造型功能,建立三维实体模型,展示零部件立体结构,激发学生学习兴趣,提高学生空间想象能力,达到较好的教学效果。
  • 作者: 才让吉
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  202-203
    摘要: 在文学艺术创作及各种形式的写作中,对比手法的运用是很常见的.也是非常重要的表现手法之一。尤其是典型形象、人物性格特征的表现是非常重要的手段,也是造成人物性格冲突的重要手段.而且这种表现手段具...
  • 作者: 徐向东
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  202-202
    摘要: 在文言文的阅读学习中,常遇到有的词语.依靠工具书也不好确定它在某一语言环境中的具体含义。虽大体翻译一个意思,还能理解得过去,但对于初学者而言,还是应该以字字落实为宜。
  • 作者: 李会芳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  203-203
    摘要: 在经济飞速发展的信息时代.社会分工越来越精细,任何个人不可能独立完成所有的工作.所以是否具有团队合作精神成为许多企事业单位招聘员工的硬性条件。但是。不少中职院校比较重视学生的专业技能.而对学...
  • 作者: 戚煜翌
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  204-205
    摘要: 近年来,随着国家审计工作的深入开展和审计影响的不断提高.各级党委领导和人民对审计工作的期望也越来越高.审计质量问题引起了审计机关和社会各界人士的高度关注.成为影响审计事业生存和发展的重要因素...
  • 作者: 任晓红
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  205-205
    摘要: 2010年河北省第十三届运动会田径比赛以及河北省中学生运动会田径比赛均已落下帷幕.不论是金牌数量,还是团体总分.石家庄市田径代表队均获得第一名。笔者就省第十三届运动会田径比赛作重点分析,以期...
  • 作者: 丁建琴
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  206-207
    摘要: 通过苏教版数学教材中补充材料的文化价值呈现的不同方面:1感受知识引入的必要性.引发学习的原动力:促进学生整合知识、掌握建模的方法;帮助学生理解数学本质。扩大数学视野;引导学生知识的验证操作....
  • 作者: 吴艳艳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  207-207
    摘要: 1809年,一个汉堡犹太家庭喜事临门.有弄璋之喜.费利克斯.门德尔松出生了,他的祖父是哲学家,即摩西.门德尔松.赫赫有名。父亲是成功的银行家,家境殷实。他从小就闻名遐迩,9岁就已经开始登台演...
  • 作者: 张晓丽
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  208-208
    摘要: 随着煤矿生产电气自动化程度的不断提高,电气故障已逐步成为影响煤矿正常生产的主要因素。怎样使电气设备正常运行.保证煤矿的安全生产呢?这就需要有一大批既有理论又有较高操作技能的合格的电工来驯服“...
  • 作者: 曹凤秋
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  4-4
    摘要: 非智力因素的培养在教育教学实践中非常重要。它不但有利于人才的成长,更有利于课堂质量的提高。本文通过对加强情感教育;实验与实际联系;培养学生坚强的毅力等方面的论述,强调了非智力因素开发的重要性...
  • 作者: 陈玉侠
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  5-5
    摘要: 语文课堂的教学效率的高低决定着语文教学效果的好坏。语文课堂不是教师一个人的课堂,而是教师和学生共同的课堂。教师要营造一个好的课堂学习氛围。课堂教学所体现的不仅仅是一门技术,而且还是一种艺术。...
  • 作者: 杨勇
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  6-6
    摘要: 伴随现代化改革的进程,我国的经济在飞速发展,这就对人才的需求提出了新的要求。教育也要与时俱进,跟上时代的步伐。新课程改革成为教育改革的一项重任,改革改变了传统的教学,呈现了全新的教育面貌。作...
  • 作者: 张凤军
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  7-7
    摘要: 当今世界经济和社会发展奠定大趋势之一就是信息化,其中最有代表性的信息化技术是多媒体和网络技术相结合的技术。在这之中,“信息技术与课程整合”是当今我国面向21世纪基础教育教学改革的新亮点,它不...
  • 作者: 张红帅
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  8-8
    摘要: 在所有学校中都会普遍存在这样的现象——学生学习水平高低不一,尤其相对较难的理化课更是如此。对于教师来说,在四五十人的班级里,对不同水平、不同个性的学生用同一内容、进度、方法授课,教学质量难以...
  • 作者: 张纪欣
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  9-9
    摘要: 近几年我国教育与世界接轨,通过教育改革的深化实施,使学校教育出现了实质性的转变。我在多年的中学数学教学中,深切感受到了这一点,按照新课改素质教育的要求,在课堂教学中努力把改革落实在实践中,并...
  • 作者: 周雪莲
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  10-10
    摘要: 目前,中学生的智力差异并不十分悬殊,但成绩相差大,因此要重视非智力因素的培养。本文概述了教师采用不同非智力因素来提高学生学习成绩的方法。
  • 作者: 邸鹏
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  11-11
    摘要: 人无志不立,学无恒不成,而兴趣则是人学业、事业能否成功的最重要的非智力因素,我们不可忽视。 学习是一个人的终生事业,古今中外,但凡事业有成者,莫不对自己感兴趣的知识技能尽其毕生精力,并孜孜...
  • 作者: 董兴建
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  12-12
    摘要: 新课程改革中颁布的数学新课标是教师教学的指路明灯,我们要抛开陈旧的教学观念,在教学中不断突破、改革教学模式,全面提高学生的学习能力和思想素质,提高教学质量,推进数学教学方法的改革和创新。我在...
  • 作者: 高春荣
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  13-13
    摘要: 伴随着改革开放的全面推进,我国的经济飞速发展。当今各国家间的竞争越来越激烈,而各国竞争的核心是科技和教育的竞争,归根结底是人才的竞争。伴随着这样不断变幻的国际和国内形势,我国的教育体制改革也...
  • 作者: 郭崇信
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  14-14
    摘要: 词汇是英语语言的基本要素,学生的英语阅读写作水平都依托于词汇的掌握程度。初中阶段的英语学习更加注重词汇学习,因为它不仅关系到中学阶段的英语质量,更直接影响到高中乃至大学的英语学习。
  • 作者: 金棋
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  15-15
    摘要: 本文以新课程理念为基础,既着眼于知识掌握,又注重学生学习能力的培养;理清了学案设计的思路,将学法融于学案当中,阐释了运用“四段八步式”学案导学教学法这种新型教学模式的理由。对“四段八步式”学...
  • 作者: 韩新路
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  16-16
    摘要: 初中数学课堂教学的改革,是创新教育的重要组成部分。由于受各种客观条件的限制,在实施过程中存在着实际问题。我们要解放思想,勇于创新,采取积极有效的对策和措施进行教学改革。本文就初中数学课堂的改...
  • 作者: 林春芳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  17-17
    摘要: 调动学生积极参与教学活动,激发学习热情。运用多媒体和图片、实物、时事资源,可以让学生“贴近”历史,使他们对“遥远”的历史感到很“近”,从而根本上改变学生被动学习的状况,有效地帮助学生理解、记...
  • 作者: 马占芳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  18-18
    摘要: 作文教学的性质取决于语文学科的性质,也取决于作文教学本身所固有的特点。叶圣陶先生指出:“学校里作文为的是练习写作。”此语简洁明了地说明了作文教学的基本性质。面对学生的每一次作文,该怎样组织实...
  • 作者: 李爱芹
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  19-19
    摘要: 基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。情感态度是其中的一项重要指标,包括一些积极的、有利于学习的情感,如兴趣、动机、自信、意志、合作精神等,也包括一些消极的、不利于学习...
  • 作者: 孙桂芹
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  20-20
    摘要: 语文教材中蕴含着厚重的民族精神、民族文化。让学生在语文学习中体味历史的浓郁芬芳、现代的流光溢彩;体味中国语言的丰富和多彩,中国人民思想的广博与深邃,民族精神的深邃与永恒,是语文教学目标之一。
  • 作者: 王海燕
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  21-21
    摘要: 物理教学中合理地应用现代教育技术进行教学,使得教学过程更加直观形象,实现了知识结构的整合与重组,必将最大限度地培养学生的综合创新能力。
  • 作者: 齐慧君
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  22-23
    摘要: 高中新课程改革已在我省全面展开,对广大一线教师来说,是一个巨大的挑战。对高中课堂教学方式来说,新课程改革是一场“颠覆性的变化”,但如何激发学生的积极性是摆在我们面前的重中之重。
  • 作者: 韩媛媛
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  22-22
    摘要: 数学教学要根据小学生的心理特点,注重培养学生的动手能力,通过具体的实际操作,使学生对数学图形建立表象,这样学生才能由形象思维转化为抽象思维,发展思维能力和空间观念,培养学生的创新能力。下面我...
  • 作者: 沈可平
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  23-23
    摘要: 凡是能够有效地促进学生发展,有效地实现预期的教学结果的教学活动,都可称之为“有效教学”。教师有效的教育教学行为直接影响着教学效果。教师有效的教育教学行为,可以具体为有效教学策略的掌握和应用。...
  • 作者: 刘清生
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  24-25
    摘要: 当前的高中思想政治课的教学改革的重大课题之一是提高教学实效,选择适当的教学模式,构建一种以“学生为主体,教师为主导”的教学方式,以激发学生的学习兴趣为主,提高单位课堂的教学效率。这种模式在教...
  • 作者: 冯宝媛
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  24-24
    摘要: 近几年来,高中语文随着新一轮的课改,发生了很大的变化,下面我就谈一谈新课标下高中语文教学的几点体会。以往的高中语文课堂气氛沉闷,打破这一局面关系到能否将新的课程理念真正落实到教学过程中去,这...
  • 作者: 马海燕
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  25-25
    摘要: 随着新课标的深入实施,课堂教学已经由以教师的教为主变为以学生的学为主体,学生变为学习的主人。那么在这样的新型课堂中,作为课堂指导者、帮助者的教师该如何把握教学,提高课堂效率,使得学生学到更多...
  • 作者: 张小红
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  26-26
    摘要: 语文教学艺术魅力独特,深厚的内涵无与伦比。在教学过程中,教师应激发学生对课程的兴趣,从而能够陶冶情操,形成成熟、理智的思想。在多年的教学中,我有如下点滴体会,期待指正。
  • 作者: 李燎原
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  26-27
    摘要: 如何改进思想政治课学生只是被动应付、知行不统一的现状,把思想政治课真正教到学生心灵深处,从根本上提高思想政治课的实效,一直是我思考的问题。思想政治课的教学过程,既是传授知识的认知过程,又是开...
  • 作者: 史玉军
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  27-27
    摘要: 从教育心理学的角度来说,兴趣是一个人倾向于认识、研究获得某种知识的心理特征,是可以推动人们求知的一种内在力量。学生对某一学科有兴趣,就会持续地专心致志地钻研它,从而提高学习效果。孔子曰:“知...
  • 作者: 王娜
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  28-29
    摘要: 随着新课改的进行,信息技术作业的改革也迫在眉睫。封闭的作业内容、僵化的作业形式降低了学生学习信息技术的兴趣,失去了信息技术的魅力。在信息时代,如何为信息技术作业开辟出新的途径,让学生再次回到...
  • 作者: 杜彩霞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  28-28
    摘要: “只有一流的教育才有一流的人才,才能建设一流的国家。”语文教学在教学中占有重要的地位,集人文性、实践性、综合性于一体,教学多年,下面谈一下我的一点教学体会。
  • 作者: 王淑琴
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  29-29
    摘要: 在新课程背景下,给学生一个有效的课堂是我们每一个教师的责任。语文教育是素质教育的基础,作文是学生语文素质的综合体现,老师是学生在校学习生涯中的领路人。我想,作为语文教师,我们应该在作文教学行...
  • 作者: 王秀芬
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  30-31
    摘要: “以史为谏,可以通古今,融会贯通”,学史可以明鉴。作为一门独立的学科,历史所蕴含的是一个国家泱泱几千年的历史传承,是几千年来事实的记载。它所传递出的不仅仅是战争爆发于何时结束于何时,亦或者是...
  • 作者: 朱学艳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  30-30
    摘要: 历史学科内容丰富,但历史课往往表现得枯燥无味,学生兴趣不高。如何让学生更好地体验历史、学习历史呢?在这里,我针对情境教学在教学中的应用阐述自己几点看法。
  • 作者: 王义
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  31-31
    摘要: 随着国际间交往的日益频繁,英语作为第二大语种在社会生活中扮演着举足轻重的角色。我们的教育也要跟上时代发展对人才的需求,将中学英语教学列为一门重要的学科。在课堂教学中实施素质教育,提高课堂教学...
  • 作者: 卫星
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  32-33
    摘要: 高中语文课堂的沉闷逐渐成为一种普遍现象,如何语文课堂充满魅力,做到尽善尽美呢?作为高中教师,我们不妨从课堂的基本要素出发:研究文本,注入情感教学;了解学生,解开心灵绳索;完善自我,适应教学需...
  • 作者: 李成娟
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  32-32
    摘要: 自新课改以来,数学教学有了翻天覆地的变化,课堂结构有了改善,但仍存在一些弊端:注重了课堂氛围,而忽视了课堂效率;注重了课堂活动形式过程,而忽略了结果,从而使教学效率不高。这一系列问题直接影响...
  • 作者: 魏利辉
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  33-33
    摘要: 从2010年开始,我校课堂教学全面推行“讲—练—议”教学模式。所谓“讲—练—议”教学模式,简单来说,就是“讲”要精,教师对知识传授不超过20分钟,向45分钟要效益;“练”要准,练习要针对课堂...
  • 作者: 韩学锋
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  34-34
    摘要: 新的《化学教学大纲》明确指出:在教学过程中要十分注意联系实际,以使学生更好地掌握所学的知识和技能,以及这些知识和技能在工农业生产、第三产业、科学技术和日常生活的应用。随着科学技术的发展,联系...
  • 作者: 杨春霞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  34-35
    摘要: “小班化教育”是近年来在教育界出现的频率越来越高词语。小班化教育再也不是贵族化、特殊化的代名词,它已成为随着经济社会的发展,人们追求均衡教育、优质教育和学校提高教学质量的必然选择。所谓“小班...
  • 作者: 杨东生
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  35-35
    摘要: 《语文课程标准》明确要求:在发展语文能力的同时,发展思维能力,这一目标实质上体现了培养学生思维品质的重要意义,突出了思维训练在小学语文教学中的重要性。
  • 作者: 刘小军
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  36-36
    摘要: 在中学数学教学中开展探究性活动是顺应新课标的精神而产生的,它既是对教师的教学观念和教学能力的挑战,也是培养学生创新精神和实践能力的重要途径。探究性活动无论从教学内容,还是从教学形式、教学方法...
  • 作者: 杨静
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  36-37
    摘要: 在河北省,英语进入小学的课程已经十年了,在这十年中,教材一再修改,以求更加适应学生的学习习惯和接受能力。从开始的六个单元,到五个单元,最后到现在的四个单元,这不但给教师减轻了教学工作量,更给...
  • 作者: 杨栓榕
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  37-37
    摘要: 为了顺应新课程改革的趋势,教师需要建立新的课程资源观,提升课程资源的开发和整合能力。其中校内课程资源、学生生活中开发资源、地方或校本课程资源、教学过程中的生成资源都是我们要重视开发和利用好的...
  • 作者: 王春梅
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  38-38
    摘要: 当今社会,计算机技术是一个重要组成部分,因此,普及计算机教育,提高学生的综合素质迫在眉睫。下面我谈谈自己的一点教学体会。
  • 作者: 张桂媛
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  38-39
    摘要: 数学作为高中的一门重要学科,无论对于理科生还是文科生教很重要。与初中的数学学习很不一样,在高中学习数学时,数学的难度更大,知识点更广。想要很好地学好数学不是一件容易的事,尤其是对于文科生来说...
  • 作者: 张立国
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  39-39
    摘要: 学生要实现主动发展,参与是基本的保证条件。教师要积极引导学生参与课堂教学,要在激活学生思维方面做文章。那么,在历史教学中怎样调动学生的“思维参与”呢?本文作者论述了自己的几点建议。
  • 作者: 于婧
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  40-40
    摘要: 老加图说:“历史具有垂训后世的作用,其中包括爱国主义、道德训诲和英雄形象教育。”可见学习历史的重要性。历史承前启后,继往开来。作为一个历史老师,关于教学我有以下几点感悟。
  • 作者: 张丽君
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  40-41
    摘要: 幼儿主题谈话的教学活动一直是幼儿园语言教育活动中的薄弱环节。两年来,我们对本班幼儿进行了主题谈话的研究活动,通过研究实践表明,进行主题谈话,可以提高幼儿的口语表达能力、组织语言的能力及创造性...
  • 作者: 张树槐
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  41-41
    摘要: 随着教育改革的不断深入,作为站在教育第一线的教师要紧跟教育改革的步伐,才能提升自己的教学能力,提高教学质量。教师要以新课改理念为思想指导,探索出教育的新思路。我们要改变以往应试教育的思想影响...
  • 作者: 袁春霞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  42-42
    摘要: 伽利略曾说:“自然这一巨著是用数学符号写成的。”这句话言简意深,可以高度概括出数学的重要性。时代在飞速进步,数学教师的教学观念也日益更新,在培养学生方面,教师们各有千秋,殊途同归,不外乎引导...
  • 作者: 弓志峰
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  42-43
    摘要: 义务课标中指出:语文教学应在师生平等对话的过程中进行。学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境……“非指示性”作文评...
  • 作者: 孙守健
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  43-43
    摘要: 初中物理是近几年来学生学习的难点和重点,从中考角度来看,在中考成绩揭晓的时候往往是物理的成绩让很多学生失望,这是什么原因造成的呢?重点是由于初中学生物理思维的建立还没有形成相应的体系,对一些...
  • 作者: 张立新
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  44-44
    摘要: 随着现代科学技术的发展,电脑网络也悄然来到了我们的语文课堂。尤其是公开课,有图片、有文字、有声音,一节课热热闹闹,教师顺利完成教学任务。我们承认,多媒体教学在培养学生创新能力、个性发展方面确...
  • 作者: 李大海
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  44-45
    摘要: 随着新课改的提出,“从生活到物理,从物理到社会”的新课程理念像一股春风,吹进了各个学校的每个讲堂。目前,中考物理考试的形式已经越来越灵活,而且对于学生自身独立思考、注重设计的能力的趋向也日渐...
  • 作者: 刘新国 郑红娥
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  45-45
    摘要: 当代教育教学理论认为,课堂教学是思维活动的教学,而学生应是这种思维活动积极参与者,是思维活动的主体。以学生为本位实施生本教育已逐渐成为共识。在课堂教学中的教与学活动中,学生的活动是课堂教学的...
  • 作者: 陈艳清
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  46-46
    摘要: 在作文教学中,要想激发学生的写作兴趣,提高学生的写作积极性,教师就要在作文教学中根据写作要求,结合学生的知识经验、心理特征等,灵活采用各种教学方式,组织丰富多彩的教学活动,让学生思绪飞扬,始...
  • 作者: 冯迷玲
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  46-47
    摘要: 思想品德课的教学中,倾注情感教育会收到良好的效果。以情感激发学习热情,使学生学习兴趣空前高涨;以情感带动明理认知,使学生的学习效果会事半功倍;教具诱导,将会增强教学效果和感染力;以情感引导行...
  • 作者: 马爱亚
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  47-47
    摘要: 新课程标准理念给我们的数学教学提供了新的内涵,教师要重视过程,引导学生主动学习,进行合作交流。那我们如何把合作交流做到实处,如何在教学中正确运用呢?
  • 作者: 李玉侠
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  48-48
    摘要: 新课标指出:在教学过程中要充分发挥师生双方的主动性和创造性。同时又指出数学教学应激发学生的兴趣,注重培养学生的自主学习意识和习惯,这充分体现了现代课程人本理念。因此,教师在教学中应关爱学生,...
  • 作者: 董慧慧
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  48-49
    摘要: 课程的整合化是当今世界课程发展的一个趋势。语文教学要突出其教育性,体现其整体的育人功能,就必须对现有的语文教学进行反思与改革,加大整合的力度。下面,我就如何在语文教学中实行课程整合,谈几点粗...
  • 作者: 杜振英
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  49-49
    摘要: 作文教学是小学语文教学的难点,也是教学研究中分歧最大、争论最激烈的研究领域。长期以来,在应试教育的影响下,我们学生的作文中大话、废话、空话、套话连篇。这也不能怪学生,因为我们作文有思想性的要...
  • 作者: 韩艳青
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  50-50
    摘要: 每一个学科都有其各自特点,语文教学亦然。所以,要将研究高考、分析教材、揣摩学生三者很好地融合起来,把具体的知识掌握提高到能力运用的层次,并运用于教学活动中,是每一个从事教育职业的有责任的人必...
  • 作者: 段彬彬
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  50-51
    摘要: 语文是生命之声,是文化之根,是精神家园。语文是一门博大精深的学科。学好语文得靠平时一点一滴的积累,而不能一蹴而就。语文教学提高学生语文素养特别重要,而培养学生良好的阅读习惯是提高学生语文素养...
  • 作者: 周增智
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  51-51
    摘要: 新课标下的教学要求以学生为主体,教师为主导。在物理教学中,从课前的预习和准备,到课堂上知识的传授,再到习题和作业的选择和布置等各个环节,都可以充分发挥学生的主观能动性,变被动式学习为主动式学...
  • 作者: 刘宏伟
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  52-52
    摘要: 思想政治教学因为和现实联系得颇为紧密,所以历来是大家关注的学科,但是也正由于它和时事政治关系大,所以也不容易在教学的过程中得到学生的认可。可以想象一个已经十七八岁,有了自己的是非曲直判断标准...
  • 作者: 郑玉梅
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  52-53
    摘要: 随着时代的发展和社会的进步,如何在教学中培养一批具有良好创新能力、实践能力和交际能力的人才是我们现在教师需要仔细考虑的问题。语文教学是国语教学,在这一方面应该承担更多更大的责任。因此,在语文...
  • 作者: 周春玲
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  53-53
    摘要: 学习英语之初,学生兴味盎然,可一段时间后,一部分学生不再热情了,有的学生心不在焉甚至厌倦。笔者教学多年,认为要学好英语,必须根据英语自身的特点,采用正确的方法,下面谈谈我的个人体会。
  • 作者: 马跃
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  54-54
    摘要: 数学天才李彪说过:“世界本来就是数学的,世界的万物之规律都可以用数学来推断和把握。”由此可见数学的重要性,怎样让中学生学好数学,打下良好的基础呢?下面我谈谈关于自己教学的一些体会。
  • 作者: 张国彩
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  54-55
    摘要: 人本主义教育思想是现代西方一种重要的教育思想。这种教育思想对人本身的个性、尊严以及价值给以予充分的重视。它在教学中的体现就是教师要尊重学生的学习主体地位,尊重学生的个性发展,建立一种新型的师...
  • 作者: 孙秀兰
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  55-55
    摘要: 农村中学生质朴、纯性的一面,决定着这个群体的品质清新纯净,但他们生活阅历贫乏,使得他们的创作思维受到了很大的限制。很多中学生在作文时无话可说,望题兴叹,脑袋一片茫然。那么如何才能让他们写出一...
  • 作者: 刘咏梅
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  56-57
    摘要: 历史是人类的过去,连接着未来。教师要从学什么、如何学的角度,设计好教学,组织好每一堂课,让学生认识到历史的价值。在学习方面,做到发展学生的独立性和自主性。教学多年,我认为要做好一个合格的历史...
  • 作者: 于杰
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  56-56
    摘要: 新课程改革的全面推进对课堂教学也提出了全新的要求,课堂教学的时效性这一内容被越来越多的教育工作者所关注。中学体育教育是中学教育的重要组成部分,是素质教育不可缺少的内容。但是,受传统观念的影响...
  • 作者: 侯建霞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  57-57
    摘要: 自古以来,学与问是始终联系在一起的,学生的知识增长和经验的丰富,都是通过问题的发现和解决的途径而取得的。我在中学政治教学中,渗透“学与问双元启动”的教学思想。在教学过程的各环节,通过“学与问...
  • 作者: 贺沙沙
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  58-58
    摘要: 幼小衔接是指幼儿教育与小学教育之间的衔接。著名教授哈克在《幼小断层理论看法国的幼小衔接措施》中曾说从幼儿园到小学,不仅是学习环境的转换,也包括教师、朋友、行为规范和角色期望等因素的变化,他还...
  • 作者: 李艳艳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  59-59
    摘要: 目前,我国正处在经济飞速发展时期,生活节奏加快,社会竞争激烈,人们感受到的心理压力加大,从而影响到心理健康。据某网报道:专家称中国有3000万青少年儿童心理亚健康,约1/5的孩子有抑郁倾向,...
  • 作者: 张婷
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  60-60
    摘要: 针对当前传统的主题班会往往很难调动起学生的积极性的问题,教师要不断充结合学生的特点开展与时俱进的班会,有效地激发全体成员参与集体活动的积极性,使每个学生都得到关注和施展,构建和谐班级。
  • 作者: 胡丹梅
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  61-61
    摘要: 一、感知现状明责任,摸清家底知规律 变革的时代滋生复杂多变的思维,复杂多变的思维催生形形色色的心智状态。拥有健康的心智状态的人让人开怀,潜藏病态心智行为的人让人生畏。不论你愿不愿意接受...
  • 作者: 杨春稳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  62-62
    摘要: 本文通过采取分层随机抽样的方法,对河北省11个城市中小学校的校园集体舞开展现状进行分析研究,针对出现的问题提出相应对策。
  • 作者: 张小灵
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  63-63
    摘要: 人生的高三阶段是一个特殊的时期,一方面,临近毕业要努力备考,迎接历史性的重大考验;另一方面,学生的生理和心理也都在悄然发生着变化。他们经过十几年寒窗,知识水平有了很大提高,但社会经历不足,面...
  • 作者: 赵学香
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  64-64
    摘要: 学生要身心健康发展,学业有成,必须要有一种积极的心态。培养学生积极心态是教育的第一步。要培养学生的积极心态,教师必须拥有积极心态。另外,教师还应该通过帮助学生明确学习目的,培养学习兴趣,树立...
  • 作者: 赵娜
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  65-65
    摘要: 我国是个发展中国家,改革开放以来,经济建设取得了一定的成绩,带动了我国整体教育事业的发展,学前教育水平也得到了相应提高。但是由于我国人口众多,区域发展不平衡,加之政策和体制的原因,使得我国的...
  • 作者: 赵礼
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  66-66
    摘要: 由美国第32届总统罗斯福身上所体现的强健的心理品质想到当今的中学生必须加强耐挫力教育。历史教学可以成为耐挫力教育的重要手段:(1)结合历史学科特点,教育学生正确认识挫折;(2)利用古今中外的...
  • 作者: 张茹 王丹 蒋娜
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  67-67
    摘要: 幼儿园的环境是促进幼儿全面发展的重要条件,幼儿是环境的主人,他们不仅具有适应环境、选择环境的能力,而且还具有改造环境与创设环境的能力。但是,在传统的分科教学模式中,幼儿园的环境在布局和范围上...
  • 作者: 王旭 王真
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  68-68
    摘要: 近些年世界各地灾害频发,我国2008年的汶川地震、2010年的海地地震、智利地震、我国西南几省的大旱、各地沙尘暴龙卷风肆虐、2011年2月的新西兰地震以及3月的云南地震、日本地震,使我们惊恐...
  • 作者: 李振国
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  69-69
    摘要: 素质教育的实施,教育质量的提高,都需要对教育管理工作的重视。小学教育是基础教育的基础,在新课程改革进程中,如何与时俱进地落实好小学教育管理,对发展教育事业、迈向现代化教育起到了至关重要的作用...
  • 作者: 李山宏
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  70-70
    摘要: 初中思想品德教学中素质教学目标的实施,必须要在教学中进行改革。以初中生为主体,教师为主导,全面培养初中生的能力,不断提高教师的业务素养、道德修养。素质教育是将知识的传播,能力的培养和素质的提...
  • 作者: 柴润国
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  71-71
    摘要: 师生关系是和谐校园的基础,如何建立中职学校良好的师生关系,本文从师生的沟通、教师的素质、和谐校园的建立等三个方面给予了阐述。
  • 作者: 王急信
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  72-72
    摘要: 有不少学生特别是性格内向的学生,不愿或不好意思向他人袒露自己的真情实感,将心灵之门紧紧关闭着,有时内心斗争很激烈,可总是没有勇气说出来。新课程改革倡导学生自主探究、合作学习,积极培养学生的创...
  • 作者: 林加义
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  73-73
    摘要: 记得一个优秀班主任在做经验报告时说:“班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。”多年以来,我...
  • 作者: 刘红梅
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  74-74
    摘要: 梁启超曾说过:“少年强则国强,少年富则国富。”我国目前18岁以下的中学生约有3.67亿,他们是国家的未来和民族的希望,肩负着促进国家强盛、民族兴旺的责任。他们能否健康成长直接影响着国民的素质...
  • 作者: 刘英武
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  75-75
    摘要: 初中教育是整个普通教育中承上启下的关键阶段。加强初中教育,提高普通教育质量的任务势在必行。对于初中生来说,他们正处于青春期,在心理、生理上变化很大,这个时候最容易受到社会外界的影响。从小学进...
  • 作者: 孙瑞玲
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  76-76
    摘要: 激发后进生学习积极性的方法:找寻他们学习的动力;走进学生的心里,及时反馈教学效果;让被动学习转为主动学习,教给他们学习的方法。教师做教育的有心人,及时发现教育的契机,及时对后进生进行引导,同...
  • 作者: 杜亦国
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  77-77
    摘要: 控辍保学是学校贯彻国家教育方针,全面落实科学发展观的重要工作,是一项系统的工程。为使此项工作落到实处,我始终坚持“细节引领,防治结合,预防为主,依法控辍,实事求是,注重实效”的工作方针,锐意...
  • 作者: 白文贤
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  78-78
    摘要: 爱是教育的基础和前提。捷尔任斯基曾说过:“谁不爱孩子,谁就无法教育他们。”“差生”更需要爱。所谓“差生”,是由于受到不良环境的影响和个性及性格差异诸因素的制约,使得一部分学生养成一些不良的习...
  • 作者: 崔丽霞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  79-79
    摘要: 倾听了全国优秀班主任任小艾的报告以后,我的内心受到了触动,产生了众多的想法,并且有一种立刻把这些想法运用于班级工作实践中去的冲动。“心急吃不了热豆腐”,班级工作的开展需要循序渐进,一步一个脚...
  • 作者: 杨梅
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  80-80
    摘要: 爱心是班主任道德修养的前提条件,托尔斯泰曾说过:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生相结合,他就是一个完美的教师。”可见,班主任要提升自己的道德修养就必须有一颗爱心。我在班级管理工作中,一直把...
  • 作者: 杨宁
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  81-81
    摘要: 所谓问题儿童,是指由于非生理性原因造成的具有明显和持久的心理、行为障碍或社会所不能接受的行为儿童。如果任由问题儿童发展,他们的前景令人担忧,会严重浪费社会人力资源,造成社会不安定的因素,并会...
  • 作者: 赵春豹
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  82-83
    摘要: 全面贯彻实施素质教育,提高教育教学质量,实现“应试教育”向“素质教育”的转变,是中学化学教学改革的紧迫任务。要完成这一任务,需要解决一系列重要问题,其中教师素质是前提和关键,课堂教学是核心,...
  • 作者: 徐洁
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  82-82
    摘要: 教育是铸魂与雕龙的事业。为师者,只有具备了献身于此的崇高信念,才能为他人、为社会多做贡献,才能体会到教师这份职业苦得其所、乐得其所、苦中有乐、其乐无穷。在十年的工作实践中,我认识到:教书只是...
  • 作者: 郑瑞玉
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  83-83
    摘要: 民间故事是中华民族的瑰宝,是中国民间文学中的一颗明珠。民间故事具有情节生动、语言幽默、富有幻想的特点,因此深受幼儿的喜爱。在幼儿教育中,可以充分利用民间故事来培养幼儿的语言能力和表达能力。经...
  • 作者: 付丽
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  84-84
    摘要: 新课程的基本价值取向是:为了每一个学生的发展,让每一个学生的个性获得充分的发展,培养出丰富多彩的人格。这是我国素质教育课程体系的根本要求。一名教师要让学生在知识上有所收获,同时更应该让学生在...
  • 作者: 王洪伟
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  84-85
    摘要: 教育改革早在上个世纪就已成为世界潮流,在西方一些国家已取得显著成效,正因为如此,欧洲一些国家虽经历了二战的洗礼,但是战后综合国力剧增,这与与时俱进的教育改革密不可分。我国在上个世纪末开始真正...
  • 作者: 楚红照
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  85-85
    摘要: 在英语教学中,转化后进生是提高教学质量的关键。教师要关爱后进生,建立融洽的师生关系。教学过程中要因材施教,进行分层次教学,加强方法指导,提高效率。
  • 作者: 于得英
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  86-87
    摘要: 在教育的各阶段,幼儿教育是最基础的教育,是人生启蒙的教育,所以做为幼儿教师要关注幼儿教育的每一处细节,为孩子的人生打好基础。那么,幼儿教师在教育中应当关注哪些细节,怎样才能把幼儿幼儿教育做到...
  • 作者: 周绍玲
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  86-86
    摘要: 爱的教育是一个永恒的话题,只有爱才能沟通师生之间的心灵,只有爱才能增强师生之间的信任,只有爱才能去开启学生的智慧。在教学实践中,对学生把握爱的原则,是教育成功的关键,我们必须将自己的爱心和细...
  • 作者: 庄书艳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  87-87
    摘要: 校本课程开发与教师的专业成长是相辅相成的,它们互相制约、互相促进。教师的课程意识、课程开发技术、合作精神以及行动研究素养的高低直接影响着校本课程开发的质量。同时,校本课程开发为教师的专业发展...
  • 作者: 刘芳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  88-89
    摘要: 因纪律或智力差引起的成绩差的学生,称为差生。作为一个比较特殊的群体,一直受到教师的关注,而他们的表现,影响着整个班集体工作的质量。教师是“人类灵魂的工程师”,当我们用这句话来衡量新时期的班主...
  • 作者: 翟宏民
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  88-88
    摘要: 细节能决定事业的成败,在班主任管理工作中,往往一些工作细节上的小事,就能决定着教育的质量。对于一个敬业爱生的教师来讲,教育无小事,简单不等于容易,只有花大力气做好小事情,把小事做细,才能收到...
  • 作者: 杨久双
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  89-89
    摘要: 学校德育工作事关学生能否健康成长,能否成为合格的有用社会人才的关键。通过多年教育教学工作经验并结合当前教育形式,结合时代学生特点,结合学校推行教育工作实际,浅谈一下学校德育教育工作。
  • 作者: 白秀桃
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  90-91
    摘要: 道德兴,则民族兴,国家兴。古今中外各个朝代的兴衰无不证明着这一真理。现代社会更需要与社会发展相适应的社会主义道德体系。在公民道德建设的行动中,教育工作者处在一个特殊的位置上。一个人优良品质的...
  • 作者: 陈平
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  90-90
    摘要: 初中阶段是学生变化最大的时期,在这个阶段学生各方面,如身体、生理、智育、思想等发展最快,同时,也是对学生进行各方面能力、良好的行为习惯和意志品质培养的最佳阶段。因此,该阶段如何培养学生良好的...
  • 作者: 张晓芝
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  91-91
    摘要: 青少年代表祖国的未来,担负着振兴中华民族伟大复兴的历史使命。青少年是否能被培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代四有新人,对于祖国日后事业的发展、民族的兴衰具有十分重要的作用。目前,我国...
  • 作者: 杨清霞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  92-93
    摘要: 任何一个人才的产生,都是教育内在规律作用的结果,是多种教育方法共同作用的结果。学校教育中,激励与惩戒,是其中两个最重要的教育方法。那么,什么是激励教育?什么是惩戒教育呢?激励就是表扬激励,惩...
  • 作者: 孙艳丽
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  92-92
    摘要: 坚持写日记在我教小学二年级的时候就开始了,在我所教的班级中一直没有间断过。坚持写日记不仅使我了解学生在学校方面的表现,而且通过日记还了解了他们在家里的表现,从而使我更好地教育培养学生。通过写...
  • 作者: 孙丽兰
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  93-93
    摘要: 学校人事档案是对教职工工作经历、政治思想、师德作风、教育能力、工作成绩等内容的真实记载和反映,所以,加强学校人事档案的管理,充分发挥其利用价值,才能更好地为上级人事部门及教职工本人服务。在日...
  • 作者: 赵成名
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  94-94
    摘要: 感恩是中华民族的传统美德,是我国传统文化的基本道德。自古就有韩信得志而报“一饭千金”;魏颗赤待终获结草之恩;诸葛亮受先帝知遇之恩鞠躬尽瘁;史可法剑断乱发终报国恩,这样的故事不胜枚举。“吃水不...
  • 作者: 姬春颖
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  95-95
    摘要: 新课程下的“题海战术”是应该摒弃的,而“题河战术”是必需的。“题河战术”是指教师在掌握教材和学生基础的前提下设置的有针对性、代表性、适量的习题训练。“题河战术”绝不是加重学生负担的简单重复,...
  • 作者: 李凤超
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  96-96
    摘要: 21世纪国际间的竞争,归根结底体现了人才的竞争,人才的培养是一个国家经济发展的根本。教育是培养人才的途径,中学教育的对象是青少年,青少年的健康成长关乎国家的前途和命运。因此,学校教育水平成为...
  • 作者: 袁荷娣
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  97-97
    摘要: 品味语文,就要“读”,还要多“读”,才能品。《语文课程标准》指出:“要让学生充分地读,在读书中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。”通过朗读,学生眼到心到手到,能...
  • 作者: 刘利群
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  98-98
    摘要: 一节课的教学效果如何,关键在于教师,教师是文化知识的传授者,是教学的执行者,合理、科学地组织课堂教学体现了教师的教学能力。组织课堂教学是一门艺术,历史教师的教学方法、教学理论等要符合教学规律...
  • 作者: 曲敏
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  99-99
    摘要: 教材分析: 1.《可爱的中国》是北师大新课标版语文六年级下册第三单元的一篇课文,教学课时为2课时。 2.本课的能力训练重点是:学生懂得和理解珍惜的过程。同时也是感受和评价珍惜的过程.也就...
  • 作者: 李晓丽
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  100-100
    摘要: 课堂教学中,经常会出现我们课前没有预设的问题,这时,教师要因利势导,变被动为主动,充分利用好课堂生成资源,引导学生进行深入的思考,拓展学生的思维,使其为课堂教学服务,充分提高课堂教学效率。
  • 作者: 王明艳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  101-101
    摘要: 教师教学能力如何,教学质量的好坏直接体现在学生的学习效果中。中学数学学科是一门比较抽象的学科,多数学生学习感到困难,甚至有厌学情绪,数学教师要重视在课堂教学中从学生学习的方方面面入手进行教学...
  • 作者: 李慧芳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  102-102
    摘要: 时光如梭,岁月匆匆,从教十年,弹指一挥间,回顾往昔,感受颇多。教学是一门艺术,教的过程也是不断学习的过程。在学习的过程中,我孜孜以求,回顾教学的点点滴滴,我总结了以下几点。
  • 作者: 岳拴起
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  103-103
    摘要: 教学的有效性,指教师通过一段时间的教学让学生获得进步和发展。有效教学反映的是教师的教学理念和具体的教学行为。随着教育改革的实施,为了适应社会发展对教育的要求,学校教育的有效性越来越被广泛关注...
  • 作者: 常玉梅
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  104-104
    摘要: 任务型阅读是高考题中的新题型,本文就任务型阅读题型的特点和解题策略进行了分析和归纳,以备高考复习中使用。
  • 作者: 潘春燕
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  105-105
    摘要: 创设情景教学,是激发学生的学习兴趣,提高思想政治课教学效果的一种教学方法。教师设法创设有效的课堂教学情景可以把枯燥的思想品德课教材教活,可以把枯燥的思想品德课堂气氛教活,可以把厌倦思想品德课...
  • 作者: 李丽君
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  106-106
    摘要: 河北卷明年即将使用宁夏卷,作为教学一线教师了解宁夏卷、研究宁夏卷可以为我们的教学指明方向。宁夏使用新课标卷以来,五年中传承传统优点,融入时代热点,逐步完善,形成基本稳固的题型,这就为我们研究...
  • 作者: 郑锦庆
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  107-107
    摘要: “学案导学”(以下简称学导式)教学法是一种创新的教学方法,它注重培养学生创新能力、思考能力和自主学习能力,从而全面提高学生的综合素质。它提出的教学理念、教学过程、教学组织、教学内容、考核与评...
  • 作者: 赵秀贞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  108-108
    摘要: 识字、写字、读书、写作是语文教学的关键。低年级阶段是为学生一生的学习打下坚实基础的时期,在这一阶段,我们要特别注重做好如下三方面的工作:引导学生广泛识字,帮助学生写一手好字,引发学生酷爱读书...
  • 作者: 张志祥
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  109-109
    摘要: “学起于思,思源于疑”,巧妙地问题设计可以提高学生的注意力,开启他们心灵的门窗,促进交流、活跃气氛,使他们产生学习的兴趣和动力。所以,课堂问题的设计既是优化课堂教学的必要环节,又是一门教学艺...
  • 作者: 张威
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  110-110
    摘要: 所谓高效率,就是在有限的时间内,获得最大的收获。教师教学的主要场所是课堂,在课堂上教师要以提高课堂教学效率为目的。课堂教学效率就是教师与学生在限定的时间内完成的教学任务和教学内容,评价一堂课...
  • 作者: 王志敏
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  111-111
    摘要: 多种形式的字词教学,让语文教学归于朴实的原点。朗读、感悟的有机融合,让语文课堂“书声琅琅”。鼓励质疑,让课堂闪烁创新思维的火花。拓展写作,让阅读步入迁移创造的层面。师生在语文课堂上共同成长,...
  • 作者: 张军峰
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  112-112
    摘要: 在素质教育的轨道上,广大教师对数学教学进行了卓有成效的改革和探索,提出并实践了很多宝贵的做法,但有几个问题仍值得提出来,以引起足够的重视。
  • 作者: 张玉留
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  113-113
    摘要: 在各科教学中,教师教学内容的主要目的不仅要让学生学会,而且更为重要的是要让学生会学,“教”是为了以后的“不教”。具体的英语教学中,尤其是农村的中小学生对于英语的学习,往往还是停留在过去的以中...
  • 作者: 焦玉花
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  114-114
    摘要: 词汇是英语学习的基础,离开词汇就不能有效地进行听说读写,离开词汇就无法表达思想,它好比盖房子用的砖瓦和泥沙,没有它很难建起英语知识的高楼大厦。正如著名语言学家里弗所说:“掌握足够的词汇是成功...
  • 作者: 何凤婵
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  115-115
    摘要: 识字教学是阅读和写作的基础,是低年级教学中的一个重点。以往的识字教学总是一些烦琐的拼音训练、词句训练,课文内容支解地分析,学生总是机械地抄写,枯燥无味、疲乏地学习着。那么,如何激发学生识字的...
  • 作者: 韩厚群
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  116-116
    摘要: 中学语文教学大纲明确指出:要指导学生正确地理解和运用祖国的语言文字,使他们具有适应实际需要的阅读能力、写作能力和口语交际能力。作文教学是语文教育的“半壁江山”,是学生语文综合能力的重要体现,...
  • 作者: 薄春霞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  117-117
    摘要: 关注语文复习课的课堂,我们经常看到的是教师在上面一讲到底,嚷得口干舌燥,学生在下面默默地听,听得云山雾罩。要不就是学生埋在练习题和测试卷中抬不起头来,之后是教师从头至尾地订正,学生无可奈何地...
  • 作者: 彭秀英
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  118-118
    摘要: 九年义务的教学已经过去,随之而来的是学生要迎接的高中学习。相对于初中各科目的学习,高中课程都呈现出了一些变化,无论是从学习的深度、学科的数量以及学习方法上都有了一定的变化,其中高中语文教材的...
  • 作者: 于春慧
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  119-119
    摘要: 新课程改革为我们带来了全新的教育教学理念、全新的教育教学内容。它关注学生的学习兴趣和经验,倡导学生主动参与、乐于研究、勤于动手,形成积极主动的学习习惯,在获得知识和技能的同时,引导学生学会自...
  • 作者: 任丽华
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  120-120
    摘要: 朗读是阅读教学中最常用的训练方法,是语文教学中一个重要的环节,朗读通过语言将文章思想感情有声有色地表达出来,从而启迪和感染学生与作者产生情感上的共鸣。古人说:“书读百遍,其义自见。”可见,朗...
  • 作者: 田君
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  121-121
    摘要: 一、英语语法教学的重要性和必要性 语言是某个国家或地区的人们用于交际和书写的工具。《牛津高阶英汉双解词典》是这样给“语言”定义的:the system of communication...
  • 作者: 王巍
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  122-122
    摘要: 山水田园诗是诗歌鉴赏的重要题材内容,把握作者背景,知人论世是走入诗歌的第一步。然后再去结合文本,进行深入研究,去理解物象、意象、意境三者的关系,从而体味诗人所要表达的情感。最后掌握技法,有的...
  • 作者: 吴华莉 董新宇
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  123-123
    摘要: 美国教学专家卡尔汉认为:“提问是教师促进学生思维,评价教学效果以及推动学生实现预期目标的基本控制手段。”目前,课堂教学已经有了提高实效性的意识,学生的课前预习、教师的课前设计都为提高实效性做...
  • 作者: 李丽
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  124-124
    摘要: 开篇请看学生给我的留言: Ms Li is a monster, we are afraid but excited. Ms Li is a crazy teacher, but...
  • 作者: 李家香
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  124-125
    摘要: 情境教学是现在课堂教学中比较常用的一种有效的教学手段,因此,日益受到教学工作者的关注。作为教师,我们要在课堂中由单纯的知识信息复制者变为情境塑造者和激发学生学习兴趣和积极主动性的引导者。在具...
  • 作者: 杨玉岐
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  125-125
    摘要: 推动素质教育,培养具有实践能力和创新精神的高素质人才,是21世纪教育的核心和灵魂。为什么有的学生不喜欢学习?为什么有的学生十分难管?其实这与学生对课堂中教学的参与不够有关。现代教育观念认为:...
  • 作者: 孙士尊
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  126-126
    摘要: 低年级语文课堂充盈着孩童的天真烂漫,刚入校园的新鲜感释放着童年的无拘无束,稚气的童真衍化出种种“出轨”的举动……给课堂加点“规矩”吧,那样的课堂又统得太死;给孩子自由发挥的空间吧,他们立即“...
  • 作者: 张亚中
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  126-127
    摘要: 《报任安书》一文历来被当成研究《史记》与司马迁的重要文献,选入中学课本后,一直受到语文教师的重视,可学生对本文行文思路和感情脉络的理解历来不那么清楚,时代、人生经历甚至“节选”等诸多原因都导...
  • 作者: 张晓宾
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  127-127
    摘要: 现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野、具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力,以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。而这些素养、能力的形...
  • 作者: 齐磊
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  128-128
    摘要: 《哀江南》一课选自清代戏剧家孔尚任著名历史剧《桃花扇》。它为苏昆生所唱,曲词通过他在南明灭亡后重游南京所见的凄凉景象,话兴亡之感,抒亡国之恨,表达了强烈的故国哀思。
  • 作者: 周美琴
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  128-129
    摘要: 新课程实施以后,取得了实质性的进展和阶段性的成效,特别是语文教学改革正朝着素质教育的方向扎实推进。但是,课程究竟是教学的枷锁还是跳板?是教学的控制者还是促进者?教学是教师教、学生学的过程,还...
  • 作者: 周晓娜
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  129-129
    摘要: 作文教学是学生生活的重要部分。语文教师必须树立作文教学新理念,重视生活积累,关注学生情感体验,坚持以学定教,让学生“写自己想说的话”,从而唤起学生对作文的兴趣。
  • 作者: 赵庆伍
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  130-131
    摘要: 目前,随着我国新课程改革的全面推进,素质教育和加强基础教育的呼声也越来越高。在新课程标准的要求下,学生是课堂教学的主体,课堂教学的展开要以人为本,以推动学生的进步为教育教学的出发点和落脚点。
  • 作者: 周伍
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  130-130
    摘要: 思考源于疑问,问题能激发学生阅读兴趣,能发挥学生阅读的主体作用。但是课堂上的问题从何处来呢?陶行知说:“发明千千万,起点在一问。”学生在思考问题时有这样三种情况:一种是根本不懂,也说不清哪里...
  • 作者: 张宝龙
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  131-131
    摘要: 老聃曾说:“天下难事,必作于易,天下大事,必作于细。”我们的课堂也应如此。优质高效的语文课堂是一个又一个细节的组合,我们要用心把握语文教学中的每个细节,让我们的语文课堂花开不败,花香四溢。
  • 作者: 王树科
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  132-133
    摘要: 新课导入是授课的起步环节,具有酝酿情绪、点名主题、引导思路的重要作用。导语设计得是否新颖别致、生动形象,直接影响课堂教学结构的优化和教学效率的提高。下面本人结合实践谈谈新课导入法及体会。
  • 作者: 王树科
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  132-132
    摘要: 化学是一门以实验为基础的自然学科。在教学实践中,通过演示实验或学生实验,可以使学生得到直观而生动的感性知识,从而更好地理解、巩固所学的化学知识,还可以激发和培养学生的学习兴趣。因此,实验对学...
  • 作者: 刘锦玉
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  133-133
    摘要: 在高中数学的学习当中,数列可以说占据着举足轻重的位置。每年都会在高考中出现,尤其是近几年在压轴题中出现的频率大大增加。而对于数列来说,最基本的就是数列的通项公式,下面就为大家介绍几种数列通项...
  • 作者: 单春雨
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  134-134
    摘要: 导数在研究函数性质的问题当中起着十分重要的作用,尤其是在处理函数性质和不等式有关的综合性问题当中,导数往往扮演着重要的角色,需要利用导数作为工具得出函数性质,从而解决不等式问题。
  • 作者: 冯朋卫
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  134-135
    摘要: 词块(Lexical chunks)是Becker于1976 年首先提出的概念,他认为,词汇组块就是以整体形式储存在大脑中的一串词,可以整体或稍作改动后作为预制组块供学习者使用。词块不仅融合...
  • 作者: 胡爱敏
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  135-135
    摘要: 本文用案例呈现的方式列举了数学教学中在情境创设、课堂活动、课堂提问、教学过程铺设等方面的设计,呈现出小学数学课堂教学的特色,即数学问题应多一点,思考感悟应多一点,思维交流应多一点,更应关注学...
  • 作者: 李云学
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  136-136
    摘要: 数学思想和创新思维的培养是数学教学中一个重要的话题,无论教育改革怎样进行,教学过程中都要注重培养学生的数学思想和创新能力。
  • 作者: 余文乙
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  137-137
    摘要: 本文主要从转变观念、提高学生学习兴趣、让学生全面展示自我和学会反思四个方面详细论述如何构建新课改下的小学语文课堂。
  • 作者: 张爱青
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  138-139
    摘要: 有人说:“阅读能力是任何学习的基础,因为每一门学问都是从阅读书籍开始的。”我们进行语文教学的目的之一就是培养学生的语文能力,而一个人的语文能力主要表现在两个方面:一是阅读;二是表达。可以说阅...
  • 作者: 刘亚梅
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  138-138
    摘要: 课堂提问是组织数学教学的中心环节。有效的课堂提问不仅能启发和推动学生积极思维,提高课堂教学效率,而且对加强师生情感交流,开启学生心灵,增长学生的智力,培养学生良好的思维品质具有十分重要的作用...
  • 作者: 尼江涛
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  139-139
    摘要: 创造性思维是数学思维中最为可贵的品质,同时,学生的创新能力也是社会发展的需要。随着社会的发展,竞争的激烈,国力的强弱越来越取决于国民的素质。而作为个体的成长,小学正是成长的最基础的阶段,也因...
  • 作者: 张利顺
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  140-140
    摘要: 如果要用尘世间的事物来形容教师的话,我认为莫过于“千古幽贞是此花,不求闻达只烟霞”的兰花了。兰,从深山幽谷中飘然而至,如君子孤高雅洁超脱,远离尘世的喧嚣浮躁,在寂寞清贫中实现高尚的完美。正像...
  • 作者: 苏兴盛 郭建兰
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  141-141
    摘要: “创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”时代需要创新,时代呼唤着具有创新意识和创新能力的人才,而创新人才的培养又是一项系统工程,贯穿于教育的全过程。素质教育的实施和新一轮...
  • 作者: 董秀芳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  142-142
    摘要: 创新是一个民族的灵魂,教师在教学中要营造和谐的学习氛围,为学生创造创新环境;培养学生的好奇心,让学生有创新的动力;训练学生思维的创造性,使其有创新的能力,从而培养具有创新意识和能力的一代新人...
  • 作者: 刘智琴
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  142-143
    摘要: 一个教师的责任在于:学好教材,超越教材,立足课堂,能够让学生多角度、多方面地从书籍中积累文化知识,获得情感体验、人生检验等人生涵养,并适应社会发展和语文新课程标准的需要,培养学生的创新思维能...
  • 作者: 杨君
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  143-143
    摘要: 无论是何种题型,都要让学生认真仔细地读题、审题。要想顺利解题,审题是关键。培养学生的审题能力,是数学教学的重要内容,也是关键环节。教师一定要重视对学生审题能力的培养,让学生从动口朗读、动眼观...
  • 作者: 潘丽萍
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  144-144
    摘要: 创造,是人类的最高智慧。只有创造,人类才能不断进步。美国哈佛大学校长普西认为:“一个人是否具有创造力,是一流人才和三流人才的分水岭。因为在未来的新世纪,没有创造力,就只能在别人后面爬行,甚至...
  • 作者: 刘伟
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  145-145
    摘要: 一、高中英语写作应具备以下能力 (一)准确运用词汇的能力 词汇是英语写作的根基.牢固确定其基础地位.加以运用其他辅助物质、技能、手段,才能逐渐构筑写作模式。词汇应用包括拼写、词性、含...
  • 作者: 李颖
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  146-147
    摘要: 在新课改的教学环境中,实施创新教育,培养学生的创新意识和创新能力是学生发展的需要,也是时代和社会发展的要求。因此,作为教师,我们在教学的过程中就要改变传统的教学观念,调整教学模式,灵活运用各...
  • 作者: 董淑润
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  146-146
    摘要: 新课程标准正全面实施,数学课程改革更是走在课改前列,这是对以素质教育为核心的数学课程改革的深化。在新的数学教材中,一股浓浓的生活气息和全新的数学理念醒目地展现在我们面前,数学与学生经验、现实...
  • 作者: 李勃然
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  147-147
    摘要: 《数学课程标准》指出:数学教学是数学活动的教学。教师要紧密联系学生的生活环境,从学生的生活实践经验和已有的知识中学习数学和理解数学。因此,在小学数学教学中要合理地把握生活和数学的联系,掌握好...
  • 作者: 苗苏荣
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  148-148
    摘要: 到菜场买菜,到超市购物都要用到计算,我们的生活与数学密切相关。计算在学校教学中也占有相当的比例,数学知识的学习几乎离不开计算。计算教学比较枯燥,学生学习起来也比较抽象,不容易掌握,当然出错率...
  • 作者: 王丽霞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  149-149
    摘要: 在开展综合性学习的同时提高语文学科的听、说、读、写能力,培养学生的观察思维能力、设计策划能力,更主要的是培养学生的综合实践能力和创新精神,全面提高学生的语文素养。
  • 作者: 沈华冬
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  150-151
    摘要: 长期的英语教学实践让我深切体会到:确立学生在教学过程中的主体地位,努力改变传统课堂的“喂”和“灌”的格局,引导学生自觉地探究和发现知识,逐渐转变为主体性的“思”和“辨”,才能使他们愿学、会学...
  • 作者: 孙高君
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  151-151
    摘要: 《数学课程标准》明确提出:要注重培养学生的动手操作能力,让学生在亲身实践中获取知识。学生只有动手操作,才能激发兴趣,获取新知,懂理明法,知识才能化难为易。文中从“激发学习情趣、创新思维能力、...
  • 作者: 翟国庆
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  152-152
    摘要: 自主学习是指在教师的指导下,学生利用现代化的教育技术和手段,通过主观不断努力去获取新知识、新能力的过程,它是一种以学生为中心的自我导向、自我激励、自我监控的学习方式,是培养学生创新精神和创新...
  • 作者: 马会霞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  153-153
    摘要: 素质教育的重点工作之一就是培养学生的创造性思维能力。这是思维训练中的核心工作。而创造性思维能力起始于思维训练的积累。就此我认为数学教学并非单纯的知识传授,而应该是旨在学生于学习掌握数学知识的...
  • 作者: 贾利朋
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  154-155
    摘要: 国家的发展、民族的进步离不开创新,教育必须培养大批具有创新能力的人才。因此在教学实践中就要适应形势发展,着眼于培养学生的创新素质。本文从营造宽松的创新环境、优化教学方法、指导学法等方面培养学...
  • 作者: 韩新霞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  154-154
    摘要: 兴趣是最好的老师,特别是对于小学生而言,兴趣是不可缺少的内在动力。无论是语文、数学还是信息技术等,只要有兴趣,学生就会很快地掌握并充分发挥积极性、主动性,自觉地探索、研究。所以,激发学生兴趣...
  • 作者: 李孟山
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  155-155
    摘要: 《关于板书本质的新阐释》一文,从根本上揭示了板书受冷落的原因——对板书的内涵、本质认识不够。的确是这样,只将板书作为一种教学媒体、技能或者艺术手段,就大大地降低了板书的价值。因为新教学理念中...
  • 作者: 朱颖
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  156-156
    摘要: 职业高中语文教学的特点要与职业高中的培养目标相联系。职高语文教学在具有思想性和工具性两个方面的内容的同时,要符合提高学生综合素质的要求,所以,我们的教学要更具时代性和灵活性。
  • 作者: 张佳瑞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  157-157
    摘要: “人文精神”在教育中日益受到重视。强化人文教育更显示其特定的历史要求,使语文学科确实实现情感、态度和价值观的主要载体之功能,它更符合新课改提出的开放性课堂,能充分调动学生自主学习的积极性。对...
  • 作者:
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  158-158
    摘要: 随着新课改的逐步深入,课堂教学的组织形式也在悄然发生变化。原有的单一、被动的学习方式已被打破,出现了旨在充分调动、发挥学生主体性的多样化的学习方式,如自主学习、合作学习、探究学习等。数学新课...
  • 作者: 刘丽丽
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  159-159
    摘要: 随着时代的发展,社会的进步,幼儿安全自护教育的重要性愈发突出,内涵也日益丰富,而与之相悖的则是现在绝大多数的年轻父母,对孩子片面地强调智力教育、特长教育。在生活上也关怀备至,过分溺爱,缩小了...
  • 作者: 蔡育宏
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  160-160
    摘要: 1992年第27届国际地理大会上通过的《地理教育国际宪章》中指出:“深信地理教育为今日和未来世界,培养活跃而又负责的公民所必需。”江泽民同志也曾指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺不...
  • 作者: 黄汉云
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  161-161
    摘要: 一、充分认识培养学生提出问题能力的重要性 新课程的改革正在发展,新课程的核心教学理念是以学生的发展为主,实现让学生从“要我学”到“我要学”的根本转变。《数学课堂标准》明确指出:让学生学...
  • 作者: 程红红
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  162-163
    摘要: 十六年前,作为一名刚毕业的学生,走进了音乐教师的行列,那个时候,一周两节的音乐课是学生们最期盼的事情。手风琴、脚踏风琴、录音机是音乐教师的三件宝。上音乐课,坐在讲台上,拉着手风琴,教学生们唱...
  • 作者: 赵金巧
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  163-163
    摘要: 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”可见只有以学习为乐,才是读书做学问的最高境界。作为一名初中思想品德课教师,必须千方百计利用各种资源,改进教学方式,使自己的课堂充满情趣,从而吸引...
  • 作者: 耿淑花
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  164-164
    摘要: 数学很好玩,数学很漂亮,数学不该是枯燥的公式,乏味的计算,而是理性知识的传授与令人愉悦的情感陶冶的结合体,是魅力无穷的。数学美主要体现在以下几个方面。
  • 作者: 金玲玲
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  165-165
    摘要: 一、英语教学需要与多媒体技术结合 随着教育教学改革的不断深入,顺应对英语教学进行改革已成必然趋势。新的课程改革,更是强调要以“关注每一个学生的发展”为核心理念。这也就要求我们英语教师在...
  • 作者: 朱萍 王良艳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  166-166
    摘要: 每年的春节前后,是艺术考生紧张备考的关键时期,音乐专业辅导教师如何让学生适应新的高考形势并促进学生水平迅速提高呢?结合多年的教学经验,在此我谈谈自己的几点做法和体会。
  • 作者: 李建荣
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  166-167
    摘要: 作为一名农村小学的语文教师,学生写作能力难以迅速提高的问题一直困扰着我,也正是这种困扰,一直激励着我不断探索,研究问题,寻求方法。
  • 作者: 孟军廷
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  167-167
    摘要: 作为小学语文教师,培养学生的学习兴趣很重要。兴趣是人认识、欣赏与探讨某种事物的倾向,它不是先天固有的,而是后天获得的。因此,兴趣具有很大的可塑性,能随着环境的变化而做到相应的变化。学习兴趣是...
  • 作者: 黄成
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  168-168
    摘要: 很多学生睡眠不足,住校生情况更为突出,尤其是那些缺乏自控能力的学生,回宿舍后,吵吵嚷嚷,一时很难安静下来,就是午夜时分还在兴致勃勃开“卧谈会”。手机短信和MP5已成了部分学生被窝里的最爱。身...
  • 作者: 牛强
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  169-169
    摘要: 中小学信息技术教育是我国教育信息化建设的重要组成部分。信息技术课是学生的必修课。目前,有很多学生喜欢流行软件、QQ聊天及网络游戏,但是却没有多少学生喜欢上信息技术课。针对这种现状,本文就如何...
  • 作者: 杨彩霞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  169-170
    摘要: 数学教学的本质是让学生体会数学与自然及人类社会的密切联系,了解数学的价值,学会运用数学的思维方式去观察、分析现实生活,去解决日常生活和其他学科学习中的问题,增强应用数学的意识,并建立良好的进...
  • 作者: 巩建伟
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  170-170
    摘要: 少年儿童时期,是学生在生长阶段发育最为旺盛的时期,处在这一时期的学生们其身体状况对于他们的成长起着至关重要的作用。在学生接受的各科教育当中,体育科目的学习对于学生的身体状况的发展有着良好的促...
  • 作者: 申艳玲
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  171-171
    摘要: 小学作文教学是小学语文教学的重要组成部分,也是小学生掌握知识的标志,又是小学语文教学的难点。这几年来,本人主要从事农村小学语文教学,在教学过程中,发现不少学生害怕作文,一提起笔就抓耳挠腮,经...
  • 作者: 李恒禄
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  172-173
    摘要: 作文教学要充分发挥学生的主体作用,唤起学生心灵的感动。教师可以从拓宽作文视野入手,激活学生的情感体验;通过开展活泼新颖的作文训练和读书活动,培养学生良好的作文品质。
  • 作者: 武晓霞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  172-172
    摘要: 随着现代科技的发展,信息技术已经成为学习不可或缺的内容,在人类生活中越来越重要。计算机作为一种工具、一种办公手段,己经普遍运用于我们的工作、学习和生活。中等职业学校担负着培养高素质劳动者和技...
  • 作者: 马巧芳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  173-173
    摘要: 数学是一门优美的科学,它无处不体现着美的特征,展现着美的风格。数学具有形态美,几乎每个人都知道“1像铅笔细又长,2像小鸭水中游……”数学具有历史美,每一个重要公式、每一条定理背后都有一个动人...
  • 作者: 王桂娟
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  174-174
    摘要: 导入是课堂教学的首要环节,导入成功与否直接关系到课的质量。成功的导入不论对课堂还是对学生的学习都有促进作用。本文从导入的作用、原则和方法入手,结合作者自身教学经验,就新课程下生物导入技能进行...
  • 作者: 王翠芝
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  175-175
    摘要: 改革开放以来,社会政治、经济、文化等生活都发生了翻天覆地的变化。市场经济的发展促使市场经济的主体之间激烈的竞争,反映到学生的生活中就是思维形态的多元化、差异化发展。面对这种社会的变化,教育的...
  • 作者: 杨立娟
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  176-176
    摘要: 体育课程是高中教学课程体系中的重要组成部分,是素质教育的重要方面。在全面推进素质教育的今天,“以学生为本”“还课堂于学生”等教学观念逐渐深入人心,这些教学理念成为实践以学生为主体的课堂之关键...
  • 作者: 史会丽
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  177-177
    摘要: 孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”意思是,了解知识的人不如爱好知识的人,爱好知识不如把以学知识为快乐的人。说明了对学习的兴趣和热爱是学习的最高境界。在相同的学习环境下,认知的差...
  • 作者: 纪丽
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  178-178
    摘要: 我原来任教的学校是一所农村小学,学校运动场地小,体育器材严重缺乏,在实施素质教育的过程中,该如何在场地狭小、器材落后的条件下开展教学和训练,使学生达到锻炼身体的目的呢?这是一直困扰我的难题,...
  • 作者: 康明珠
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  178-179
    摘要: 素描是造型艺术基础中的基本功。素描课教学重点就是要指导学生掌握对象的正确方法。坚持从大效果观察,体会形象的整体特征和整体气氛效果。其次,空间的找形和平面的找形方法是两种使形达到准确的方法。此...
  • 作者: 郑海英
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  179-179
    摘要: 随着科技的进步、教育的发展、多媒体应用的发展和普及,教学过程中逐渐融入了影视、幻灯、音响等先进的技术手段,并且这成为现代教学的一种趋势。多媒体的应用,大大刺激了学生的感官,提高了学生的学习兴...
  • 作者: 刘秀琼
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  180-180
    摘要: “瞧,他们玩得多有趣,多快乐啊!”课间一位同事指着一群小学生说。我循声望去,只见十几个一年级的小朋友在一片空地上嬉戏玩耍,他们玩得多开心啊!一张张天真无邪的脸上写满了快乐,绽放出灿烂而美丽的...
  • 作者: 吉珊珊
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  181-181
    摘要: 创造力是所有正常的人在不同程度上具有的一种普遍特性。幼儿具有与其发展水平相适应的创造性萌芽,一种不受习惯约束的想象力和创造性,它是一种潜在的才能,而随着学生年龄的增长,心理也在发生变化,步入...
  • 作者: 张健
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  182-182
    摘要: 创设情境既要为学生的学习提供认知停靠点,又要激发学生的学习心向,让课堂充满思维的张力。通过创设情境,使学生既要有个人的静思默想,又要有同学之间的思维碰撞;既要发展形象思维,培养想象力,又要发...
  • 作者: 翟金霞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  183-183
    摘要: 在中等职业学校,音乐教学作为一门考查学科,并未得到学校的重视。但它的知识技能是中职生整体知识和能力结构中的一个组成部分,而且是学生基本素养中不可缺少、不可取代的一项重要内容。在全国大力实施素...
  • 作者: 王腊虎
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  184-185
    摘要: 目前,我国的基础素描教学普遍采用写实类的调式素描和结构素描这两种造型训练方法。不否认,这两种方法都可以培养出优秀的学生,画出优秀的作品,但我认为,只有两法并用才能取得最佳效果。在素描教学中重...
  • 作者: 于红
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  184-184
    摘要: 音乐与人生关系密切,与人的生存、成长、发展紧密相连。音乐教育的根本任务就是要充分挖掘人的音乐天性和习乐潜能,最大限度地发展每个人的音乐兴趣与音乐爱好,并使其逐渐提升为一种稳定的、持久的心理品...
  • 作者: 刘厂有
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  185-185
    摘要: 2010年11月对我校2010级中专班86名新生(两个班)进行体能测试,以体能三项为例,50m、立定跳远、男引体向上、女仰卧起坐,测试结果统计,80余名学生三项体能总分(满分30分)平均每人...
  • 作者: 刘海涛
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  186-186
    摘要: 目前,学校教育教学资源的硬件配套设施已经基本到位,互联网的发展也随之加快,学生利用现有的互联网络进行数字化的学习已经是一个趋势,那么我们的学校如何利用现有的硬件资源和自身的师资力量发挥网络的...
  • 作者: 高彦奂
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  187-187
    摘要: “低碳”意识已成为当代人类文化素质的重要组成部分。把低碳教育融入小学美术活动中,创造生动有趣的艺术情境,增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,发展创造美好生活的愿望与能力,培养学生可持续...
  • 作者: 孙霞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  188-188
    摘要: 随着社会信息化程度的提高,计算机多媒体技术引入课堂教学已经成为实现现代化教育的一个重要内容。多媒体教学中动静结合的教学图像,能够创设逼真的教学环境,生动活泼的教学氛围,把一些枯燥无味的数学知...
  • 作者: 林志鸿
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  189-189
    摘要: “播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种人生。”聚沙成塔,滴水穿石并非神话,靠的是一步一个脚印的辛苦付出,想要获得成功,离不开良好习惯的养成,特别是小...
  • 作者: 王月平
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  190-190
    摘要: 教师要想教好语文最重要的是要培养学习兴趣,有些学生认为语文是一门很枯燥的学科,灵活性差,知识太死。小学语文教师责任重于山,要积极地培养学生学习语文的兴趣,在兴趣的基础之上培养学生的自主学习。...
  • 作者: 刘志军
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  190-191
    摘要: 兴趣是最好的老师,如果在教学中激发出学生学习数学的兴趣,就可以使学生主动学习,有利于学生发现、探索、创造,在兴趣的推动下,学生的思维活动积极,学习成效会事半功倍,这无疑对教学起着巨大的推动作...
  • 作者: 周艳侠
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  191-191
    摘要: 传统的数学教学依靠黑板、粉笔,依赖于教师的口头讲解,造成了数学课抽象、枯燥的特点。使得一些学生尤其是职业学校的学生对数学课普遍缺乏学习热情。如何激发学生学习数学的主动性和创造性,设法造成一个...
  • 作者: 苗齐
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  192-193
    摘要: 体育教学中的品德教育及意志培养,它是通过培养学生服从组织、遵守纪律、诚实机智、积极进取的心理品质,来锻炼学生的意志品质,培养学生的爱国主义和集体观念。在新课程改革的背景之下,要求我们体育教师...
  • 作者: 孙艳红
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  193-193
    摘要: 课堂是教师和学生交流的平台,而课堂提问是重要的方式之一。因此,有效的课堂提问不仅使课堂更有激情更是我们每名教育工作者努力的方向。本文以笔者所教授的一堂课为例阐述了课堂提问的重要性。
  • 作者: 孙晔
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  194-194
    摘要: 在英语教学中教师要准确把握学生的认知水平、突出学生的主体地位、有机运用多媒体课件,从而引导学生更有效地学习。
  • 作者: 黄宁玲
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  195-195
    摘要: 在教学过程中,学生的学习积极性是学习的内因,它决定了学生的学习,掌握科学知识的可能和限度。教师的教是外因,外因必须通过内因而起作用。学生知识的增长、智力的发展,思想、情感和意志的培养都要通过...
  • 作者: 陈瑶
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  196-197
    摘要: 司法鉴定是我国司法制度的重要组成部分。针对目前我国司法鉴定制度存在的问题,对司法鉴定体制的改革应紧紧围绕着如何保证鉴定结论作为证据保持其客观、公正、合法性特点来进行。本文对我国司法鉴定制度在...
  • 作者: 戴旭泉
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  197-197
    摘要: 笔者从学情、调动学生积极性、利用多媒体辅助教学三个方面论述如何提高机械专业理论课的教学效果,从而适应新形势下的职业教育发展的需要。
  • 作者: 马金祥
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  198-199
    摘要: 20世纪的生活方式已远远不能适应于21世纪的需要,未来的职业设计师也不能只局限于狭隘的思维空间,而要纵观现实与未来、开拓视野、整合思路,重新认识作为职业设计师的真谛。过去,只有少数人认为,未...
  • 作者: 田华
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  199-199
    摘要: 文学与美术是学校中两门具有魅力的学科,备受教师和学生们的喜爱。美术包括工艺、建筑、书法等各个领域,涉及范围广、内容多,对大家审美能力的培养具有重要的作用,而文学体裁有记叙、诗歌、小说、散文,...
  • 作者: 孙明杰
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  200-200
    摘要: 要把党的十七届五中全会精神贯彻落实好,为“十二五”规划顺利实施提供有力的人才支持,迫切要求高校培养更多的优秀人才,迫切要求进一步加强和改进高校党的建设。在新时期,如何充分发挥高校领导班子、基...
  • 作者: 赵娟
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  201-201
    摘要: 在中职工艺美术专业中,广告设计课程是非常重要的。本文结合手绘POP海报设计制作这门课程的教学实践,分析了教学过程中各环节的特点,希望能为从事POP广告教学的同行们提供一些有益的帮助。
  • 作者: 吴淑兰
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  202-203
    摘要: 语言离不开文化,英语教学是语言教学,离不开文化教育。培养英语交际能力不仅依靠听、说、读、写,还要从潜意识里进行英语国家文化的教育。英语教学必须加强文化内涵的渗透、加强中西方文化差异的教育,培...
  • 作者: 陈宏
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  203-203
    摘要: 音乐是震撼人心的力量,它能引人向上,教人优秀,使人快乐,驱逐不良的情绪;音乐是睿智的表达,是纯净的象征,是对美的描述,是对善良的感知,是质朴和真实的展示,是诗的歌唱。柴可夫斯基的音乐作品钢琴...
  • 作者: 戚煜翌
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  204-205
    摘要: 随着社会现代化建设和信息化进程的推进,财务工作面临很多新情况、新问题,这就要求财务人员必须对自己高标准、严要求,以适应社会经济发展的需要。务必紧跟时代的步伐,不断更新知识结构,努力提高自身素...
  • 作者: 杨国珍
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  206-207
    摘要: 语言是文化的载体,是反映社会生活的一面镜子,与社会密切相连。英语中的性别歧视是社会现象在语言中的折射。本文对英语中常见的性别歧视现象以及导致性别歧视的原因进行了探讨。
  • 作者: 高静
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  206-206
    摘要: 本文针对英语传统教学的弊端及学生英语表达能力低下的社会现状,浅析在大学英语教学中应采取以学生为主体的应用式学习法,提高学生学习英语的积极性及英语表达能力。
  • 作者: 胡玉章
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  207-207
    摘要: 本文以周口本地农村市场为例,阐述了农村消费市场的现状特点,农村市场的制约因素,提出制约农村市场的对策和建议。
  • 作者: 刘志
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  208-208
    摘要: 纸质资源和电子资源因其属性在高等院校图书馆收藏、利用中各有优劣,根据他们的特点高等院校要立足实际合理搭配采购他们的数量和方向。
  • 作者: 陈发平
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  4-5
    摘要: 考试是一种较为严格的评价方式.它根据一定的目的.按照一定的要求进行命题.通过学生解答问题的过程与结果.考查和了解学生的发展状况,初中升学考试是基础教育阶段的重要考试.教育部《关于初中毕业、升...
  • 作者: 曹奕蕾
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  5-5
    摘要: 玩是孩子们的天性.他们都渴望在玩中获得快乐、汲取知识,我们为何不给学生营造一个快乐的环境,让他们在快乐的课堂中快乐地接受教育——玩中学,学中乐,让他们感受到在语文课堂中玩的教育.与孩子们一起...
  • 作者: 王华峰
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  6-6
    摘要: 纵观目前课堂教学,特别是新课程改革以来,课堂导入可谓是百花齐放,最多的方式就是创设一些教学情境来实现。比如,创设生活情境,设计生动有趣的数学活动,运用讲故事、做游戏、直观演示、模拟表演等等,...
  • 作者: 宋鹏
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  7-7
    摘要: 学校教育的好坏直接反映了课堂教学质量的高低。课堂教学是实现学校教育目标的主要途径.是促进学生全面发展的必然要求。在小学阶段的教育是为学生打基础的阶段.课堂教学质量会影响学生以后的学习,因此,...
  • 作者: 石莹
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  8-8
    摘要: 学习英语的目的在于用英语进行交际.用英语说出他想说的话,办成他想办的事,使其产生成就感;而不是一再的重复、背诵课本上的句型.反复说着老师或别人说过的话。在课堂教学过程中.教师义不容辞地应该给...
  • 2879. 返璞归真
    作者: 单俊宏
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  9-9
    摘要: 一、知识积累过程——求“璞”求实在语文学习中.知识积累的重要性早已在同仁中达成共识,积累的多少在很大程度上关系到语文学习的成败.但积累的过程常常是单调乏味的,怎样让学生对积累感兴趣?
  • 作者: 晏波
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  10-10
    摘要: 当前.教育体制的改革正在我国全面的开展,大力推行素质教学及促进孩子全面、健康的发展成为新时期教育的核心内容。中学教育在整个教学环节中处于中间层次,起着承上启下的关键作用.中学英语学科在整个中...
  • 作者: 马静
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  11-11
    摘要: 在教学活动中。学生是主体.教师是主导.要放开学生的手脚,让学生积极、主动、全面地发展。教育学认为,思想品德的形成与发展是知、情、意、行的培养过程,离不开活动和交往。我们要打破传统的以课堂为中...
  • 作者: 张霞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  12-12
    摘要: 数学是高中阶段的一门必修课程。新课程理念下的数学教学应当以全面提升学生的数学素养为中心任务。数学课程应体现多样性与丰富性.这样不仅有利于学生数学思维能力、迁移能力的提高.也有利于学生探究能力...
  • 作者: 张丽霞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  13-13
    摘要: 传统的教学评价是由教师唱主角,学生唱配角.通过考试的形式,在封闭的状态下进行的量化考核,如出卷、监考、阅卷、登统等一系列工作安排都在教师的操纵之中.在这样的测试中,领导、教师、家长、学生最关...
  • 作者: 申娜
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  14-14
    摘要: 《英语课程标准》要求“鼓励学生通过体验、实践、讨论、合作、探究等方式,发展听、说、读、写的综合语言技能”。开展英语合作学习是实践新课程标准的重要途径。
  • 作者: 钱英
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  15-15
    摘要: 《英语课程标准》将合作学习列入内容标准,旨在将学习重心从过分强调学生单一学习向合作学习转化.从学生被动接受知识向主动获取知识转化。一、合作学习的内涵和理论依据;二、合作学习的意义;三、合作学...
  • 作者: 马星歌
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  16-16
    摘要: 21世纪是竞争的年代.在充满着机遇的时候同时也面临着诸多的挑战,中国在科技、经济不断发展的今天,国际间的交往越来越频繁.特别是英语作为国际性语言的地位日益突出.成为我国除母语外的第二大语言。...
  • 作者: 吕光
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  17-17
    摘要: 作为一名农村教师.我在实践中深深体会到在农村实施新课改的艰难,更感到新课程理念下农村英语教学面临的困境。面对农村的生活氛围和学生的学习环境,加上班级容量较大。学生学习英语的意识不强的现状.教...
  • 作者: 段连文
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  18-18
    摘要: 巧用汉语知识挖掘教材潜在因素,提高历史学习效率。主要体现在:巧用词语能把抽象的历史变为生动的形象,使学生便于理解易于接受:巧用标点符号的功能来分析教材中具有特定意义的语言:巧用语句分析来提高...
  • 作者: 付义霞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  19-19
    摘要: 一、理论依据在板书设计方面,历来都是“仁者见仁.智者见智”。尤其是在课堂教学改革如火如荼的今天.教师完全可以根据自己的教学风格和个性,大显身手,各领风骚。在突出教学重点、培养学生能力的前提下...
  • 作者: 李广
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  20-20
    摘要: 由于高中数学内容多,难度大,应用比较复杂,所以对数学教学就提出了较高的要求:要求教师既要注意知识的传授,又要注重学生学习能力的培养。所有这螳让有些教师欲面面俱到,实际是面面俱不到,在教学中往...
  • 作者: 殷玉喜 郭树芳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  21-21
    摘要: 从教十几年,听过很多课,每次听课,一涉及到自主学习的环节,大多数教师都是先给学生一个或几个问题,给他们2、3分钟时间,自己勾勾画画,写写体会,然后小组讨论讨论,最后老师进行讲解,课堂上一片死...
  • 作者: 李树旺
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  22-22
    摘要: 本文是对如何提高学生学习兴趣,促进自主性的探讨。笔者从学生的心理的自我意识强的特点,建立团体方式,使他们的在团体中发挥自己的自主能力.培养合作精神。展开团体竞争。约束自己的不良习惯,从而提高...
  • 作者: 梁小计
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  23-23
    摘要: 教育是人们关注的热点话题.学校的教育水平直接关系到学校的可信度。当前的教育改革促使学校进行教学的一系列改革,作为教师,不再是单纯地将知识教给学生.还要关注学生的学习效果。初中政治是一门理论性...
  • 作者: 李雅萍
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  24-24
    摘要: 随着社会经济的发展.各界对教育水平提出了更高的要求.教学改革在学科教学中不断深化。思想品德学科是中学教学的一门主课.是一门教学生做人的课.情感态度与价值观是主要的教学目标。在新课改下的思品教...
  • 作者: 焦翠红
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  25-25
    摘要: 爱因斯坦说过:“对于一切来说.只有兴趣才是最好的老师。”学生要写好作文,首先要让学生对作文产生浓厚的兴趣,感受到写作文是一种乐事,让写作成为表达的需要,这样,他们才情愿去写,才乐意去写。下面...
  • 作者: 龙海生
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  26-26
    摘要: 时代在前进,科学在发展,具有中国特色的社会主义建设正如火如荼、与时俱进.作为非义务教育阶段的高中教学更要跟上时代的步伐。课堂教学是高中教学的主阵地,课堂教学的优劣直接影响到高中教育的成败。为...
  • 作者: 邓宪涛
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  27-27
    摘要: 一、情境教学意义情境教学是指在教学过程中.教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景.以引起学生一定的态度体验,从而帮助学生理解教材,并使学生的心理机能能得到发展...
  • 作者: 韩洋
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  28-28
    摘要: “互动式对话”教学以师生心理世界开放为特征.以互动为方式.通过语言交融、心灵交流,从而师生间达到共享彼此的思考、见解与知识,交流彼此的情感、观念和理念,使教学内容得到丰富并求得新发现.最终实...
  • 作者: 郝焕芬
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  29-29
    摘要: 教学质量是教学过程的生命线。在初中语文教学过程中教师要抓住教学质量的生命线。采用新的教学方式和方法.把握语文教学的规律,掌握它的特殊性,才能有效地提高语文的教学质量。随着中学教育改革的不断深...
  • 作者: 何海鹏
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  30-30
    摘要: 化学是一门以实验为基础的自然学科.新课程标准要求教师在教学过程中注重学生探究能力的培养。实验探究是一个让学生在探究中愉快学习的过程.学生通过实验探究观察变幻莫测的化学现象.积极探索化学本质,...
  • 作者: 冯玉肖
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  31-31
    摘要: 当前的小学生大多都是独生子女.在家庭中他们是长辈的“掌上明珠”,当他们饿了冷了,只需张口向父母索要,父母便会尽最大程度地予以满足,从而使他们成了“衣来伸手.饭来张口”的“伸手派”。在学校里,...
  • 作者: 刘春华
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  32-32
    摘要: 作者从自己的教学实践出发,就如何指导学生利用课堂前几分钟进行有效阅读,从注重漫画,分析情境;重点突出,适当标注;不忘“小字”,把握概念;通读教材,列出提纲几个方面给一线教师提了很好的建议.对...
  • 作者: 闫红军
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  33-33
    摘要: 课堂教学的构成受多种因素的影响.教师在教学过程中要正确地看待这些教学因素,才能组织课堂教学,提高教学能力和学生的学习能力。本文从教师、学生和教学手段三方面因素做了阐述.
  • 作者: 连荣弼
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  34-34
    摘要: 随着新课改的实施.课堂教学中强调学生的主体作用,注重对学生自主性、实践性等综合技能的培养.而教师则改变传统教学中“高高在上”的、主体性的位置.成为教学的组织者、引导者,与学生之间的关系是平等...
  • 作者: 梁小燕
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  35-35
    摘要: 兴趣影响着一个人的智力发挥。科学家曾做过这样的研究.一个人做他感兴趣的工作.他的全部才能可以发挥百分之八十以上,做不感兴趣的工作。只能发挥百分之二十.小学生的学习活动也如此。教师在教学中要巧...
  • 作者: 丁文宇
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  36-36
    摘要: 自然界中有一种共生现象,人们把这种现象称为“共生效应”.这种效应在我们人类当中也存在.由此我觉得我们各个班集体就是这样一个可以产生“共生效应”的团队。那我们如何才能达到良好的“共生效应”呢?...
  • 作者: 梁颖
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  36-37
    摘要: 提起阅读.人们习惯上想到的是文科的阅读.很难联想到数学教学也需要阅读。学会阅读对数学学习来说很重要.一个阅读能力不好的学生.是无法综合性发展的。很多学生审题能力不够,解题能力不强.学习新知过...
  • 作者: 梁召才
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  37-37
    摘要: 数学教学要培养学生的提问意识.变学生被动听讲为主动提问。要营造课堂提问氛围,鼓励学生敢于提问:要教给学生提问的方法,促使学生善于提问;要创设条件,使学生乐于提问。
  • 作者: 雷燕芳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  38-39
    摘要: 数学教学是离不开“读”的教学。要使数学不再感到难学.就必须重视数学阅读教学。结合职业中学学生的认知特点和笔者多年数学教学经验,现介绍数学阅读教学的实施方法与策略,对提高数学教学效率具有一定的...
  • 作者: 王继武
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  38-38
    摘要: 语文教学在新课程改革中.一步一步走向以学生为主体的素质教育轨道。“以生为本”是语文教师提的最多的观点,要实现真正的以生为本.教师的教学活动就必然要以学生的“学”为中心。为此,笔者总结了“五学...
  • 作者: 刘凤军
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  39-39
    摘要: 针对传统的作文教学弊端,本人通过观察分析目前高中作文的教学现状并结合多年的高中作文教学的经验,针对性地提出了一些对策,来提高高中作文教学的有效性。
  • 作者: 张静
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  40-40
    摘要: 当前.以人为本的教育理念正在逐步深化,同时素质教育以及基础教育改革也在不断推进。在当今这个时代.社会的信息化和知识经济的发展.对我们的教育也提出了新的要求.新课程的改革浪潮就是在这样的大环境...
  • 作者: 刘霞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  40-41
    摘要: 文言文是传承中华民族文化的一种载体.其内涵博大精深。但文言文的语言和现代汉语距离较大,学生初学文言文在语言理解上困难很多。在《全日制义务教育语文课程标准》中指出“阅读浅易文言文.能借助注释和...
  • 作者: 栾淑春
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  41-41
    摘要: 新课程呼唤人文精神.呼唤充满生机的温暖的课堂,呼唤教学方式与学习方式的转变。作为一名一线教师,在不断探索和实践过程中深深体会到。在教学中要充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,让学生乐学、...
  • 作者: 苗苏荣
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  42-43
    摘要: 在数学教学中。小组合作学习是一种非常重要的学习方式。学生之间通过合作交流,可以把其他同学的不同想法与自己的见解进行优化组合.把个人独立思考的成果转化为共有的成果,以群体的智慧解决问题。现在....
  • 作者: 杨连芳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  42-42
    摘要: 随着我国教育教学改革的全面推进.新的育人理念也在不断推广之中。全员育人,让每一个孩子都能有所发展、有所提高.逐渐成为我们新形势下学校教育的一个重点关注的方向。新课程改革下的中学教学是以学生的...
  • 作者: 王红红
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  43-43
    摘要: 将“研究性学习”引入数学课掌教学.旨在改革以“接受性学习”为主的传统课堂教学.在接受性学习与研究性学习之间找到恰当的平衡点.从而培养学生的创新精神和实践能力。“研究性学习”是指学生的一种学习...
  • 作者: 王建新
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  44-45
    摘要: 复习课是指依据记忆规律.通过特定的课堂教学活动对学生已经构建的知识进行巩固、深化、扩展的课型。它的主要任务在于巩固所学知识.并融会贯通地运用所学知识解决问题.提高能力.是课堂教学过程中一种通...
  • 作者: 夏艳芳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  44-44
    摘要: 小学生存学习过程中的识字量对于其以后的学习和生活会产生直接的影响.是学生提高阅读能力的基础。这一点是很多小学语文教师都知道的。在教学中.将识字与阅读、生活巧妙地结合,有利于激发学生学习汉字的...
  • 作者: 王文丽
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  45-45
    摘要: 前不久学校进行标兵评比.在十二节课中有一节科普说明文.给了我启发。纵观小学语文课本,科普文占了近八分之一的比例.但在很多的展示课、研讨课、评比课中却很少见到科普文.是它不受重视吗?不是。私下...
  • 作者: 吴建业
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  46-47
    摘要: 化学教学应以探究为出发点.以实验为活动中心,注重让学生在“操作中学、思考中学”。在化学实验教学中.通过演示实验和分组实验的巧妙设计,有效培养学生的猜想能力、主动动手操作及观察、思维等能力。根...
  • 作者: 徐春艳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  46-46
    摘要: 心理学研究表明.学生的认知积极性呈现一个波形状态。临近下课.学生的注意力进入分散期.其兴奋中心开始转向校外.这就要求教师及时变换课堂活动方式。精心设计课堂结束语.激活学生新的兴奋点。
  • 作者: 葸守强
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  47-47
    摘要: 我们的语文教学不仅要传授知识.更重传授学习的方法及开发学生的智能。在教学中创造乐于学习的情境.对于诱发学生的学习动机,触动学生的学习积极性、启发思维、开发智力、提高学习效率具有重要的意义。举...
  • 作者: 夏云龙
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  48-49
    摘要: 物理学作为自然科学的一个分支.它不仅推进自然科学的发展,也是人类更好更深入认识世界的关键,它是自然科学的带头学科、现代技术革命的先导更是科学的世界观和方法论的基础。从亚里士多德时代的自然哲学...
  • 作者: 董金玲
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  48-48
    摘要: 随着我国新课程改革的全面展开,对中学数学教学也提出了新的要求.在新课程标准的要求下.学生成为课堂教学的主体,而教师是课堂教学的主导。《数学课程标准》明确指出:义务教育阶段的数学课程,其基本出...
  • 作者: 肖红亮
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  49-49
    摘要: 随着社会的发展,高职院校逐渐多了起来.高职教育的发展为了能够满足社会的发展需要是。数控教学是高职教育中的一门重要的学科.同样也面临着挑战。由于高职院校的发展原因.数控教学作为课程中的一门.也...
  • 作者: 魏勇丽
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  50-50
    摘要: “写作的根源在于生活。脱离生活.写作就无从谈起。”山区基层是一个广阔的天地.农村生活有着取之不尽、用之不完的作文资源.如果能有计划地指导学生去细致观察,深入调查,合理开发.那么.学生就可避免...
  • 作者: 熊先权
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  50-51
    摘要: 有意义的课堂教学应该是促使学生自我探索,体验和经历知识形成的过程。而不是教师的给予,不是单纯地模仿和记忆。
  • 作者: 闫书改
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  51-51
    摘要: “人生聪明识字始”.识字教学是小学语文教学的起点,是语文教学的重头戏之一。小学阶段有较重的识字任务,尤其是低年级。为了更好地激发学生识字的兴趣,提高学生识字的能力.巩固学生识字的成果,我在日...
  • 作者: 杨锋
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  52-53
    摘要: 伴随语文新课改在全国中学语文教学中的普遍实施.古代文学鉴赏教学的目标逐步提高,这就需要我们中学语文教师要对传统的古代文学赏析教学手段进行科学调整.唐诗作为我国古代文学历程中最关键的一个阶段....
  • 作者: 仲伟波
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  52-52
    摘要: 思想政治教育是我国精神文明建设的重要内容.陶行知说:“教师的职务是‘千教万教,教人求真’:学生的职务是‘千学万学.学做真人’。”可见思想品德教学的重要。做为教师.努力提高学生的觉悟.让他们的...
  • 作者: 杨晓飞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  53-53
    摘要: 创新是一个民族进步的灵魂.是国家兴旺发达的不竭动力。面对科学技术的发展和知识经济的挑战,我国的教育总体上还存在着不相适应的状况.尤其在应试教育的影响下,学生动手实验操作综合能力和知识创新能力...
  • 作者: 王晓莲
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  54-54
    摘要: “只有一流的教育才有一流的人才.才能建设一流的网家.”教育是百年大计.而小学的语文教育更是一切学科的基础。教师授课.要因材施教.即兴发挥.充分考虑町能会出现的情况.灵活多变.生动有趣.以利学...
  • 作者: 殷武 翟兰
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  54-55
    摘要: 《小学英语课程标准》指出:小学英语的课程目的是根据小学生的生理和心理特点以及发展要求.小学教师阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣.培养他们英语学习的积极态度,使他们建立初步的学习英语...
  • 作者: 张国强
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  55-55
    摘要: 什么是语感?叶圣陶先生说:“语感是一种语文修养.是长期规范的语言感受和语言运用中养成的语言文字的能力.”简而言之.语感就是对语言文字的敏锐的感受和正确丰富的理解力。敏锐的语感既是学好语文的重...
  • 作者: 张旭涛
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  56-57
    摘要: 在经过几年的教学实践后.对教师是课堂教学活动的组织者,是学生知识的引路人,学生才是学习的主人这句话我有了更深的体会。因而,在教学时,我非常重视学生学习兴趣的培养。因为适宜的课堂气氛能使学生情...
  • 作者: 谢德文
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  56-56
    摘要: 历史是前人生活的再现,《历史课程标准》指出:在掌握历史知识的过程中,既有能力的训练,也有对史学方法的了解和运用.更有态度、情感和价值观的体验和培养。掌握历史知识不是历史课程学习的惟一和最终目...
  • 作者: 董立荣
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  57-57
    摘要: 教师作为教育的实践者,又是人才的直接培养者,在教学中必须以“培养学生的创新精神为目的.奉献教师的一片爱心,为学生营造民主、宽松的教学氛围。拓展学生的创新思维,培养学生的创新能力。
  • 作者: 于景德
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  58-58
    摘要: “反馈教学法”强调教学以信息反馈为主线.把自学研讨贯穿始终.使课堂教学信息变单向传递为多向传递.注重的是培养学生自学、互学、探索的创新精神和创新能力.具有较强的生命力。
  • 作者: 冯彩霞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  58-59
    摘要: 随着教学改革的深入.我国的教育逐渐由应试教育向素质教育转变。《英语课程标准》中对于中学英语课任务的界定是:激发培养学生学习英语的兴趣.使学生树立自信心.养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略...
  • 作者: 赵宏芳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  59-59
    摘要: 随着课程改革的不断深入.新的课程理念在语文教学中得到了越来越充分的体现,但相对而言,文言文的课堂教学仍存在着比较多的问题。如基本的教学模式还是教师逐字逐句串讲.学生偏重于记词义、背译文,教学...
  • 作者: 柴润国
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  60-61
    摘要: 外科学是医学教学中一门重要的临床课程,其教学效果直接影响了学生将来的临床.工作和执业考试.本文就外科教学中需注意的几个问题进行了探讨。
  • 作者: 王鹏鹏 范永明
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  60-60
    摘要: 几年来,我市一直推行“345”优质高效课堂,即三步骤、四环节、五课型。其中四环节是指“自主学习、合作探究、精讲点拨、巩固检测”。
  • 作者: 程前
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  61-61
    摘要: 新课标的实施给初中地理教学带来了新的机遇和挑战。在初中地理课教学中,如何将“自主探究式”教育信念转化为教学行为.不断提高教师组织和设计教学的基本方法和技能,逐步形成一套适合于校情的校本探究式...
  • 作者: 顾建华
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  62-62
    摘要: 数学是世界的主宰学科.没有数学的应用.现代社会的飞速发展无从谈起。卡罗斯说:“没有哪门学科能比数学更为清晰地阐明自然界的和谐性。”数学是重要的,可是,有些学生提起数学就谈之色变,“惧怕”数学...
  • 作者: 刘艳宾
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  63-63
    摘要: 在高职院校中。存在着一种现象。那就是“任课教师负责知识技能的传授.辅导员负责思想政治的教育”.为数不多的兼职辅导员.相当大的精力都放在了教育教学的改革上面.再加上没参加辅导员上岗培训.在学生...
  • 作者: 顾海明
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  64-65
    摘要: 2003年11月,教育部颁发的《中小学环境教育实施指南》中将“环境教育”定位为新的国家课程中不可缺少的组成部分,强调了中学环境道德教育对于全面提高学生的环境意识、生活理念和道德素质.有着重要...
  • 作者: 刘英娟
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  65-65
    摘要: 提高教师的素质.就要求教师必须具有丰富的知识、开阔的思想、创新的理念,也只有这样,才能使教学与时代俱进,才能使自身素质不断提高。现在我结合自身发展情况,谈一谈自己的想法或感受,有不妥之处,恳...
  • 作者: 段君红
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  66-66
    摘要: 改革开放以来.社会经济飞速发展.人们的生活水平不断提高。对人才的需求和定义成为教育改革培养学生的导向,人们对教育问题也更加关注。尤其是学前教育,对幼儿的教育是我国素质教育的重要组成部分,理应...
  • 作者: 姜维花
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  67-67
    摘要: 必须在开学的第一天就学会欣赏所有的孩子。
  • 作者: 邵江
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  68-69
    摘要: 班级是学校教育的组织细胞.是学生成长的文化、制度和心智环境。文化是一个人发展的精神基础,是一个人内在素质的重要组成。每一个民族都有自己独特的文化,每一个企业也都有自己的产业文化.当然.每一个...
  • 作者: 韩学科
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  69-69
    摘要: 中职学校学生的专业实训是其在学习期间所必须经历的一个过程.也是当今职业教育教学计划中的重要组成部分。本文以学生的实训为个案.旨在为管理专业学生的实训工作提供有益探索。
  • 作者: 逄锦忠
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  70-70
    摘要: 2011年3月.围绕“提高教育教学质量.办人民满意的教育”这一主题.我对目前制约和影响新的课程改革进程.教育教学质量不高的因素进行了认真的调查研究,调查中发现:新的教学理念.培养学生实践能力...
  • 作者: 杨玉红
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  71-71
    摘要: 在新课程实施的背景下.对青少年实施道德教育.首先必须把握他们的思想道德脉搏.了解他们的思想道德的现状.我们的青少年在思想道德的多元文化选择中轻视民族文化传统.表现出崇洋媚外和民族虚无主义倾向...
  • 作者: 徐东坡
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  72-72
    摘要: 众所周知.温室中的花朵.怎能经得起大自然雨雪风霜的洗礼呢?同样,在当今过度“人性化”呵护下成长的青少年,虽生活五彩斑斓,美妙绝伦,但却不堪一击,因此,作为一线基层教育部门——学校,在承担着传...
  • 作者: 王研
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  73-73
    摘要: 幼儿教育是一项复杂的系统工程.也是一个人成长过程中最关键的部分,幼儿时期正是培养创新精神的黄金时期。十年树木,百年树人,每一个幼儿都是二块有待雕琢的璞玉.看若顽石的表层下面潜藏着耀眼的“闪光...
  • 作者: 王慧颖
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  74-74
    摘要: 幼儿教师的专业发展是当前学前教育研究的热门课题。在近年的研究与探索中.专家学者对幼儿教师专业发展提出了许多有效的方法和途径。但随着网络技术的飞跃发展.“教育博客”以其独特的优势.为幼儿教师们...
  • 作者: 王楠
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  75-75
    摘要: 随着近些年来法制教育工作的全面开展.无论是教育法制建设方面还是各级院校的法制教育工作的开展都取得了很大进步。从法制建设方面看。教育立法、执法、监督等各个领域都取得了相应的发展,教育领域已初步...
  • 作者: 王茵
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  76-76
    摘要: 我们常听人说:一个学校教学和管理就是一盘棋.各个环节的工作都有着极为重要的作用.忽视其中的任何一个环节.或者说任何一个环节的工作出了问题.都会影响到全局的发展。一谈到学校工作.大家可能想到更...
  • 作者: 朱印
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  76-77
    摘要: 学生负担过重。是当前小学教育中普遍存在的一个突出的且又急待解决的问题。过重的学习负担,直接影响了教育教学质量的提高,同时也影响了学生身心健康发展,我们作为教师.不得不重视起来。那么,怎样才能...
  • 作者: 冯光金
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  77-77
    摘要: 班级是学校中起重要作用的组成部分.是最基层的单位.作为班集体的组织者和指导者.班主任肩负着重大的使命,古人云:“有威则可畏,有信则乐从,凡欲服从者,必兼备威信。”俗话说:“亲其师.信其道。”...
  • 作者: 孙彩云
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  78-79
    摘要: 3、4岁~6、7岁的儿童正是其生理发展的幼儿期。这一发展时期的儿童,由于先天遗传因素和后天家庭影响的原因,已经显示出较为明显的个性差异。研究每个幼儿的个性情况,研究幼儿之间发展上的差异.是实...
  • 作者: 李淑红
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  78-78
    摘要: 冰心说:“有了爱,就有了一切”。爱,是一个温馨的字眼:爱.是人世是最美好的情感。准如果拥有了它.谁就拥有了通向健康、快乐、成功的幸福之门.如果教师拥有了它.那么它就拥有了启迪学生心智、温暖学...
  • 作者: 张晓芝
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  79-79
    摘要: 当社会的长远发展需要德、智、体、美、劳全面发展的人才.而“德”的培养又显得尤为重要。对于学生道德方面的教育教化则毫无疑问地落在了学校——这一专门教育机构身上。在学校的科目设置中.思想品德课担...
  • 作者: 王颖
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  80-81
    摘要: 中国传统文化源远流长,它是中国五千年来物质、精神文化的精华,继承发扬传统文化是任何时期的教育不可推卸的责任.同时又是推进新时期素质教育.培养全面发展的人才的最有效的教育资源和手段。研究传统文...
  • 作者: 李小雷
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  80-80
    摘要: 教师是人类灵魂的工程师.时代赋于其重要的职责和使命.班主任是教师.但义不是一般的教师.是班级教育管理的主要责任人。班主任的工作对学生的成长,乃至他们的一生都会产生重要的影响.但也可能有意或无...
  • 作者: 刘媛
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  81-81
    摘要: 主题活动与一般的教学过程不同.教师的工作不是从预设目标开始.教师只是作为主题的发掘者和引导者而存在。探索性的主题教育活动.从孩子们的生活人手.以主题活动形式安排教育教学.并在主题的统率下.由...
  • 作者: 陈江红
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  82-82
    摘要: 评价的语言不仅要简单准确,更是要求评价语是来自内心深处的.对学生的评价要真诚而亲切地流露出来.这样才能博得学生的信任,赢得学生的心。
  • 作者: 吴丽新
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  82-83
    摘要: 学校在发展的历程中,教师的培养是重中之重。以培养中青年学科带头人和骨干教师为重点,遵循开放、创新、高效的原则,努力营造良好的环境和氛围,建立教师成长的有效机制,不断打造高素质、高水平的教师队...
  • 作者: 许振鹏
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  83-83
    摘要: 新课程的核心理念是“以学生发展为本”.把学生真正置于学习的主体地位.通过积极主动的探究性学习去获取知识和应用知识.从而激活学生的学习欲望.锻炼学生的实践能力.培养学生的创新精神。“关注学生”...
  • 作者: 顾红
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  84-85
    摘要: 根据教学实践,笔者以幼儿合作行为的意义和教育中的不利因素为出发点,结合幼儿心理特征.指出幼儿园实行合作教学的必要性和可行性.并对幼儿合作行为的教育培养提出些合理化策略。
  • 作者: 丁普明
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  84-84
    摘要: 我是一名普通的班主任教师.而且是刚从学校毕业没几年.可谓刚刚接手这个工作。在此,我只能是搬门弄斧.浅显地谈谈我的班主任工作。班主任工作是一种需要付出极大精力.耗费身心的系统工程。它对于培养学...
  • 作者: 刘金海
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  85-85
    摘要: 在职业学校的学生中.存在着很多素质不高学生群体,他们具体的表现为:没有组织纪律性;心理上的表现为:无求知欲、缺失责任感、封闭自我或者偏激固执、容易冲动等等。因此,对这些学生的教育很难。
  • 作者: 陈锦辉
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  86-86
    摘要: 众所周知.美育教育由于其教育的特殊性对学生的心理健康起着不可替代的作用。本文以笔者从事美育教育工作的体悟为出发点.对美育教育促进学生终身发展的作用进行了论述。
  • 作者: 郑瑞玉
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  86-87
    摘要: 家庭、幼儿园与社会是影响幼儿发展的三大环境。在这三大环境中,家庭的影响力最大.它对幼儿的发展.尤其是个性方面的发展,具有不可估量的作用.也是其他教育所无法替代的,陈鹤琴先生就说过:“幼儿教育...
  • 作者: 吕建军
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  87-87
    摘要: 一、要建设有利于中学生心理健康教育的环境学校对于学生来说是他的第二个家.创建和谐优美的校园环境是至关重要的.能让我们的学生在学校中不问断地接受教育环境的影响。所以.高雅的校园环境能给学生带来...
  • 作者: 张真源
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  88-89
    摘要: 高中的学生在学习文言文的时候,一定要把古代的地理、政区、官职搞清楚,这样学起文言文来才能轻松自如.也为学好文言文打下了扎实基础。
  • 作者: 王云英
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  89-89
    摘要: 初中化学是化学教育的启蒙阶段,这一段时间的化学学习是非常重要的.虽然量不是很大,但它为学生升入高一级学校的化学学习打下基础.为以后的化学铺平道路。不过,由于初中学生的心理特点,学生大多活泼好...
  • 作者: 王郑羊
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  90-90
    摘要: 兴趣可以激发人愉快地、主动地从事或研究某事。对于在语文教学中占有极其重要地位的作文教学来说.写作兴趣的培养至关重要。本文仅就中学生写作兴趣培养这一问题.从三方面加以阐述:第一方面,从学生的学...
  • 作者: 王秀杰
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  91-91
    摘要: 在新形势下思想品德课面临挑战.如何使学生在课堂中真正学到知识,使他们对教学内容产生很大的兴趣,从而培养他们良好的品德,是教师面临的一个重要问题。但是很多学生对于与思想品德课并不是很感兴趣,认...
  • 作者: 严汉荣
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  92-92
    摘要: 本文从“效果”“效率”和“效益”三个指向界定小语高效课堂.从“教材太理想化”“教学太艺术化”“手段太现代化”“评价太理性化”“作业太综合化”五个方面剖析了制约小语高效课堂的内外部因素.从“强...
  • 作者: 甄颖光
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  93-93
    摘要: 高中数学教育作为高中学科教育的基础,要在传播知识、培养能力的同时注重对人文价值的追求.这样才能真正实现高中数学教育的价值。由于应试教育的兴起.人文精神的丢失已造成严重的后果。随着新课改的深入...
  • 作者: 杨霞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  94-94
    摘要: 随着新课程标准的全面实施,教学的新一轮改革已经展开和深入。新课程的实施.要关注每个学生.培养每个学生良好的学习能力扣品质.重视严谨的科学精神、人文素养的培养.促进学生全面发展。那么.有效课堂...
  • 作者: 王娜
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  95-95
    摘要: 小学数学教师如何适应课改的要求.提高教育教学质量是一个值得深思的问题。托尔斯泰曾说过:“成功的教学,所需的不是强制.而是激发学生学习的兴趣。”快乐的感受是学习最好的情感基础。在教学中.我发现...
  • 作者: 张日霞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  96-96
    摘要: 探究式学习是在教师的启迪和引导下.激励学生自己思考、自己发现和解决问题的教学方法.它是以学生的思维为轴心展开的。思是学之源.在学习过程中学生的思维活动关系到教学的成败。因此.教师在教学的每一...
  • 作者: 王春华
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  97-97
    摘要: 学生语文能力的形成立足于长期的积累和实践.但中考前夕的科学指导对考生答题的积极意义也是不容忽视的。如何在复习过程中加强实效性.关键在于教师要能运筹帷幄.删繁就简,使学生在“温故”的基础上举一...
  • 作者: 周益
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  98-99
    摘要: 培养学生自主学习习惯,教给学生自主学习方法,促进学生自主学习是新理念下教师不可回避的一个问题。本文从激发兴趣、培养习惯、教给方法三个层面阐述笔者在教学中促进学生自主学习的策略,以求学生更好地...
  • 作者: 刘海军
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  98-98
    摘要: 已知递推公式求通项公式.是数列中一类非常重要的题型.数列的递推公式千变万化.由递推公式求通项的方法灵活多样,下面谈谈它们的解题策略。
  • 作者: 薛倩
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  99-99
    摘要: 《语文课程标准》指出:写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表达的过程.写作能力是语文索养的综合体现。由此可见.写作在语文教学中的重要地位。作文教学是语...
  • 作者: 杨巧丽
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  100-100
    摘要: 在日常的教学过程中,为了提高教学水平,我经常会写“教学后记”或“教后感受”.但一般缺乏对教学的深层反思.没有真正起到“教学-反思-调整-改进教学”的积极作用。我以《乡下孩子》为例进行了反恩性...
  • 作者: 徐欢
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  100-101
    摘要: 学习效率是衡量教学成败的关键.学生学习的优劣关系到学生的成长和发展。冈此,提高学生的学习效率是教师教学中深入探究的课题。我们在教学中经常发现.在初中英语学习过程中.学生在母语的环境下学习另一...
  • 作者: 赵晋娟
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  101-101
    摘要: 初中学生有了一定的判断能力和选择能力.对于各科的学习有更强的在喜好方面的倾向性。对某学科感兴趣,学习欲望强烈,积极性高,学习成绩就好。反之,学习就上不去。初中教材的内容与小学相比内容比较抽象...
  • 作者: 王劲松
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  102-102
    摘要: 本文对新时期高中思想政治课课程改革的问题提出了一线教师要按照新课标的要求深化高中思想政治课的改革.以适应高中生能力的培养和发展为根本来编写高中思想政治课新教材.充分发挥教材的辅助作用,装帧要...
  • 作者: 赵建中
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  102-103
    摘要: 小学语文教学效率已成为当代教育的热门话题.本文就如何提高小学语文教学效率这一问题.分别从营造和谐的课堂教学氛围、努力创设课堂情境、鼓励学生合作交流、灵活运用多媒体教学四个方面来进行论述。
  • 作者: 王晓燕
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  103-103
    摘要: 郭沫若曾说过:“识字是一切探究之第一步.人生聪明识字始。”识字教学是小学生学习语言的重要组成部分.是小学生主动阅读的基础。新课程标准阶段目标明确提出:第一学段(1-2年级)认识汉字1600—...
  • 作者: 杨健珍
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  104-104
    摘要: 片断:出示“冰天雪地”主题图让学生说说能提出什么数学问题后,并根据信息提出两个数学问题。1.滑冰场上午有72人.中午有44人离去.又有85人到来。现在有多少人在滑冰?
  • 作者: 王晓丽
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  104-105
    摘要: 教育家布鲁纳说过:“兴趣是最好的老师。”学生的学习兴趣是学习的强大动力,只有当学生喜欢学、要求学,有迫切的学习愿望时,才能高效地、积极主动地投入到学习活动中。《英语课程标准》也特别强调要关注...
  • 作者: 杨秀林
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  105-105
    摘要: 中学课外阅读指的是学生在正式的上课之外进行的相对比较独立的阅读活动。阅读是语文教学的一个重要组成部分。但是,长期以来,由于传统的应试教学思想的影响.很多教师以及家长认为.学生看课外书是一种分...
  • 作者: 张丽华
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  106-107
    摘要: 当前.随着我国新课程改革的全面推进.全新的课堂教学理念也在进一步推广。在新的课程标准的要求下.对于初中英语的教学要求也有了较大的变化和调整。但是.很多教师由于受传统教学习惯的长期影响.在新课...
  • 作者: 张伟
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  106-106
    摘要: 随着新课程改革的全面推进.课堂教学的改革也在全面进行中。“向四十五分钟要效率!向每节课堂要效果”等口号不断地被提出来.这实际上反映了新课程改革下的一种课堂教学目标.那就是要打造高效的教学课堂...
  • 作者: 张萍
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  107-107
    摘要: 近日,潜心拜读了成尚荣先生的《语文,再语文一些》一文。读罢,颇有同感。随着课改的深入,语文课程理念变了.语文的领域拓宽了,语文的结构综合了,实施方式多样了.语文课堂精彩了……但透过这些变化....
  • 作者: 王汉须
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  108-109
    摘要: 自新课标颁布以来.无论是从学生的角度或者是教师的角度,都对教学方式提出了新的要求.不再足停留在过去的一堂灌、教师主导的教学模式了。而是更多地强凋了学生的主观能动性以及兴趣之上、其主要目的就是...
  • 作者: 张淑晶
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  108-108
    摘要: 现代教育已经进入一个高度关注人的生命发展的新世纪.随着新课程理念的逐步实施,人们的目光进一步聚焦在教育的主阵地——课堂上.我们的语文课堂里要一改传统的机械、沉闷和程序化.要让课堂充满生机与活...
  • 作者: 周旭升
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  109-109
    摘要: 语文教学之路似乎越来越难走.究竟什么样的语文课才是一堂成功的语文课.历来众说纷芸.让人莫衷一是。有的课看起来很漂亮,却成了老师的独角戏;有的课看起来热闹,但华而不实,学生收效甚微。如何让大多...
  • 作者: 尹顺平
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  110-110
    摘要: 数学在整个高中的学习中算得上是一门难度较大的学科,每一位数学教师都会有这样的发现.有许多学生投入了大量的时间与精力用在数学复习上.但效果往往很令人不满意。这里面的主要原因之一便是复习的方法不...
  • 作者: 刘青
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  111-111
    摘要: 作文教学是一个循序渐进、不断积累发展的过程.仅仅通过一堂课,其实很难断定学生已对作文有了浓厚的兴趣.并能坚持写作。要全面提高学生的写作水平。功在课外。通过我校进行着的快乐作文的实验.以及平时...
  • 作者: 刘芳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  112-113
    摘要: 设计思路《英语课程标准(实验稿)》要求要面向全体学生,注重素质教育,关注每个学生的情感,激发学习英语的兴趣.建立学习的成就感和自信心:加强对学生学习策略的指导.使学生养成良好的学习习惯和形成...
  • 作者: 宋玉静
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  113-113
    摘要: 数学问题产生于数学情境.一个好的情境能激发学生的学习兴趣与探究欲望.这就要求教师在教学中要精心创设各种教学情境.激发学生学习和解决数学问题的兴趣.促使他们用数学的眼光看待现实问题、结合生活实...
  • 作者: 蔡艳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  114-115
    摘要: 古人云:“书读百遍,其义自见。”文章的情感不足外在的东西.不是教师三言两语就能强加给学生的,而诵读是学生受到情感熏陶的最佳途径。因此,我在语文教学中非常重视学生的诵读.不能很随意地读读就了事...
  • 作者: 梁翌敏
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  114-114
    摘要: 教学设计是教师教学方案的重要内容。如何根据数学课程标准.创造性地使用教材,进行教学设计.是数学教师必须思考的问题。要优化新课程下的课堂教学设计.必须了解学生的学习状况,找准知识起点.根据新教...
  • 作者: 靳菊峰
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  115-115
    摘要: 语文新课标指出:学生是语文学习的主人,是学习和发展的主体。语文教学应在师生平等对话的过程中进行,教师是学习活动的组织者和引导者。灵活运用多种教学策略.引导学生在实践中学会学习。
  • 作者: 高秀菊
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  116-117
    摘要: 概念是人脑对客观事物共同本质特性的反映。概念包括内涵与外延两部分。内涵是概念所反映事物全部的共同本质的属性:外延是指具有这些共同本质特征的全体对象。数学中概念很多,
  • 作者: 贾玉兵
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  116-116
    摘要: 生:老师,什么是磁通量?您能帮我解释一下磁通量的物理意义吗?师:假设在匀强磁场中有一个与磁场方向垂直的平面,该平面的面积.S与磁感应强度B的乘积就叫穿过这个面的磁通量,简称磁通。计算公式是Ф...
  • 作者: 马任丽
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  117-117
    摘要: 随着新课程改革的不断深入及素质教育的全面实施.小学语文课堂教学的方法也越来越丰富多样。多数教师运用愉快教学法、启发式教学等,逐步提高了课堂教学的效率.为了更好地提高教学效率.教师不能一味地在...
  • 作者: 马海侠
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  118-118
    摘要: 课外阅读是语文实践活动的重要内容和形式,加强小学语文课外阅读必须激发学生兴趣,帮助学生选择健康、适合的课外读物指导学生学会阅读方法,培养他们的阅读技能,开展了丰富多彩的读书活动.使学生逐渐养...
  • 作者: 付义霞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  119-119
    摘要: 作文,始终是语文考试的“半壁江山”,其重要性不言而喻。作文指导课.本身应该重在指导.而且要通过多种方式来引导。不能只是简单地出几篇文章,讨论一下,分析一下便算是指导了,那样太肤浅,太单一,没...
  • 作者: 杜欣
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  120-120
    摘要: 情境教学是指在教学过程中.教师为了达到既定的教学目标.从教学需要和教学特点出发.创设出与教学内容相符合的具体情境,来引发学生的情感体验,帮助学生正确的理解,提高教学的一种教学方式。在多年的教...
  • 作者: 丁伏蓉
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  121-121
    摘要: 数学家华罗庚说:“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之述,日用之繁,无处不用数学。”这是对生活中的数学作用美妙描述。在小学阶段,新课程标准是非常强调数学和现实生活的关联....
  • 作者: 耿慧
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  122-123
    摘要: 语文是学习其他各门学科的基础.语文学科的工具性决定了要提高教学效率必须在培养学生实际运用语言文字能力上下工夫。近来.有效教学研究和实践正方兴未艾。语文课教什么。怎么教.看似简单的问题其实是语...
  • 作者: 韩卫群
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  122-122
    摘要: 新课程改革给我们传统的教学理念带来了冲击,教学更加关注课堂的实效性。有效教学是教师遵循教学活动的客观规律,投入最少的时间、精力和物力,取得最好的教学效果的教学活动。课堂教学的有效性一直以来都...
  • 作者: 王爱兵
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  123-123
    摘要: 《全日制义务教育数学课程标准》(以下简称《课标》)中指出义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性,使数学教育面向全体学生。实现人人学有价值的数学:人人都能获得必需的数学:不同的...
  • 作者: 陈惠
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  124-124
    摘要: 一、什么是材料作文材料作文.指命题者为写作者提供一定的材料(包括文字或其他的语言形式),要求作者按照材料的内涵来立意作文。
  • 作者: 白艳丽
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  125-125
    摘要: 物理《课程标准》把教学目标分为三个维度的目标,其中过程与方法目标重点是为了培养学生的创新思维.提高学生的动手、动脑、合作等能力。“授之以鱼,不如授之以渔”。平时的课堂教学中.在突出科学探究内...
  • 作者: 秦莹莹
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  126-126
    摘要: 所谓动态生成.指课堂上在教师与学生、学生与学生的合作、对话、碰撞中.现时生成出教师原计划中所没有的新问题、新情况,根据教师的不同处理而呈现出不同的价值.使课堂处在动态变化,生机勃勃的过程中,...
  • 作者: 陈希香
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  127-127
    摘要: 一、小学生数学解题中出现的问题 小学生数学解题时出现许多的问题.有各种各样的表现形式,有不同的原因。应用题历来是小学数学教学的难点,也是发展学生思维能力的重要工具。对于小学生解答应用题的困...
  • 作者: 崔兴盛
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  128-129
    摘要: 朱熹曾说:“读书无疑者,须教有疑。有疑者却要无疑,到这里方是长进。”课堂提问是小学语文教师常用的一种教学手段.该手段可以激发学生的求知欲望,尤其是在培养学生思考问题、分析问题和解决问题的能力...
  • 作者: 刘枫
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  128-128
    摘要: 语文课程标准在第一学段的阅读教学中明确指出:学习用普通话正确、流利、有感情地朗渎课文。这是低年级学生学习阅读的前提和基础。在目标里提出了三个层面的要求.即正确、流利、有感情。正确指借助汉语拼...
  • 作者: 高杰
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  129-129
    摘要: 英语学习的两大重点.一个是词汇.另一个就是句子。为什么把句型分析提到如此重要的高度,这和英语课程总目标及高考考纲的要求是分不开的。高中英语课程的总目标是培养学生的综合语言运用能力.综合语言运...
  • 作者: 韩和煦
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  130-130
    摘要: 小学阶段是学生学习的基础.由于小学生年龄小.对学习存在诸多不适应.致使语文课堂教学普遍存在学生不喜欢学习的学习状况。究其原因,过错不在于学生,教师要从自身找原因。是我们习惯了以往的灌输式教学...
  • 作者: 刘冰冰
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  131-131
    摘要: 作文教学是小学语文教学的重要组成部分.学生的写作是学习成绩的表现.也反映了语文素养。但是,现实中的教学状况不容乐观.很多学生提起写作就感到头疼,感到困难。可见,作文教学已经成为语文教学感到十...
  • 作者: 陆少山
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  132-132
    摘要: 教学目标是教学过程的逻辑起点和终点.更是一节课的灵魂。它就如一个“路标”,引领着教学过程顺利展开,而有效教学目标的制定是有效教学实施的基础。
  • 作者: 王保爱
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  133-133
    摘要: 苏科版教材七年级数学第十一章是《图形的全等》,本章的重点是“全等三角形”。笔者在教学三角形全等这节内容时,紧扣课标要求紧密联系学生实际.关注中考对于全等知识的考查。对这节内容的教学做了以下探...
  • 作者: 孟德聪
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  134-135
    摘要: 在新课程改革过程中.教材越来越重视应用物理知识解决实际问题.尤为突出数学知识存物理学中的应用.数学知识与物理知识联系更紧密.我们在学习中不断积累和归纳了物理学中处理问题的方法。学生不掌握这些...
  • 作者: 张雪
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  135-135
    摘要: 文字是中国文化传播的基础,是沟通交流中不可缺少的工具。文字有着几千年的历史.蕴含了中华民族的智慧。然而,随着计算机技术的发展,使用手写汉字的机会越来越少,提笔忘字成为常见的事情。所以,抓好青...
  • 作者: 陆立军
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  136-136
    摘要: 笔者通过以下四种方法并结合实际例子。论述了如何快捷判断电势高低,提高解题速度。
  • 作者: 郭丽娟
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  137-137
    摘要: 进入21世纪,我们的教育要跟上时代的潮流,不断深化教育改革的内涵.这是大势所趋,也是中学教育面临的重要课题。中学教育阶段是学生个性形成、发展的关键时期,对提高国民素质和培养素质型人才具有特殊...
  • 作者: 刘立波
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  138-138
    摘要: 素质教育是面向全体学生.立足二十一世纪人才观念的全面教育.推进素质教育是关系到国家的兴旺、民族的昌盛和发展的重大问题.加大实施素质教育力度势在必行。初中物理是一门以实验为基础的学科.几乎每节...
  • 作者: 于增水
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  138-139
    摘要: 近现代的地理教师已就“推行素质教育”一事达成共识.这也是当前我国高中地理教学的基本任务.但由于各人基础不同.在具体实施过程中方法也各异,但要真正实现素质教育,必然要经历一个复杂的由宏观到微观...
  • 作者: 杜春风
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  139-139
    摘要: 素质教育的核心和目标是培养学生.的创新能力。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家不断发展的动力。创新可分为相对于自己,相对于全体,相对于社会而言的创新。数学教师如何培养学生的创新能力.在数学...
  • 作者: 刘彦平
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  140-140
    摘要: 在新课标的教学理念下,学生要成为学习的主体,教师起着主导作用。本文结合自己多年的教学实践,在如何培齐学生的自主探究能力方面阐述了自己的观点和看法。自主探究能力的培养始终是教学的主题.让学生会...
  • 作者: 葛学文
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  141-141
    摘要: 在新课程理念下,生物教师要转变满堂灌、填鸭式的陈旧教学方式。在课堂教学中,要以培养学生的创新精神为核心目标,教学方式要有启发性和多样性,通过实验来激发学生的学习兴趣。另外,还可以通过对于评价...
  • 作者: 张杏格
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  142-143
    摘要: 随着社会的进步.教育的改革,社会对人才需要的全面性.教育教学的目标也在不断为了适合社会.使学生更够能好地融入社会进行改进着.现在的教育不只是看成绩、知识.更多地培养学生的各方面素质.使学生更...
  • 作者: 范海英
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  142-142
    摘要: 数学新课标指出.存教学中.应该激发学生的学习兴趣,注重培养学生学习的自主性和习惯。要为学生创建民主和谐的学习环境.对于学生中的差别要给以尊重,帮助学生选择适合自己的学习方式。
  • 作者: 王启超
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  143-143
    摘要: 素质教育是教育改革的核心.是我国社会经济发展对学校教育培养人才的要求。索质教育是培养学生全面发展.提高学生综合素质的教育。语文学科人文性和工具性的特征。在素质教育的实施有得天独厚的优势.广大...
  • 作者: 时玉珍
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  144-144
    摘要: 认识研究性学习与审美能力的内涵.要重视审美教育的独特功能.在研究性学习活动中培养学生审美能力主要是培养学生审美感受力、理解力、想象力、鉴赏力。从多方面对学生审美能力产生影响,各学科要进一步渗...
  • 作者: 李建彪
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  145-145
    摘要: 目前全国上下广泛开展的素质教育是提高民族素质.有利于国家振兴的伟大事业。素质教育的顺利进行,对提高全民族的素质做出应有的贡献,要求必须有一支高素质的教师队伍。一支高素质的教师队伍可以弥补许多...
  • 作者: 林增艳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  146-147
    摘要: 本班幼儿已经进入学前大班.不久将跨入学校大门,成为一名小学生.如何使他们顺利地跨入学校.适应小学生活是我们在学前阶段要特别加以重视的问题。从儿童身心发展来看.是从学前期向学龄期发展的过渡时期...
  • 作者: 刘玉杰
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  146-146
    摘要: 从事语文教学多年.我个人认为在语文教学过程中,我们更应该关注阅读。新课程标准指出:“阅读是搜集处理停息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。”为培养学生的阅读能力.逐步提高学生的自学...
  • 作者: 齐香俊
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  147-147
    摘要: 运用数学解决实际问题的能力对于现在的高中生来说至关重要。本文就从为什么要加强数学应用意识和能力的培养.高中的数学教学中存在哪些不足以及如何更好地加强高中生的数学应用意识和能力的培养三大问题展...
  • 作者: 洪建武
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  148-148
    摘要: 一、创设一个民主和谐的氛围,激发创新意识心理学研究表明:良好的心境可以使联想活跃.思维敏捷.可以提高创新敏感性:积极的激情能极大地激发创新意识:热情是进行创造活动的心理动力.能充分调动和有效...
  • 作者: 王秀鹊
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  149-149
    摘要: 在教学中.很多教师常会感觉到教学并没有达到预期目的.教师辛苦的教学没有在学生身上起作用.学生虽然勤奋学习.但是学习效果却不理想。为什么会出现这种不尽如人意的教学现象呢?我认为.这与学生的学习...
  • 作者: 郑义富
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  150-150
    摘要: 《统计》教学应通过恰当的教学策略提高课堂实效,主动创设需要进行统计分析的现实情境.充分让学生经历猜测、分析、判断的思考过程,注重统计意识和观念的培养。
  • 作者: 王秋柱 赵桂霞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  151-151
    摘要: 经常会有这样的情景:下课前,老师很有成就感地大声问:“同学们都听懂了吗?”同学们用更大的声音回答:“听——懂啦!”老师喜不自禁地又问:“还有什么问题吗?”同学们齐声高呼:“没问——题啦!”真...
  • 作者: 秦纺英
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  152-152
    摘要: 中国自古代开始就非常重视朗读.朗读在小学语文教学中的作用尤其重要。学生具备了良好的朗读能力才能更好地体会文章所表达的思想感情.提高听说读写的能力,进而更好地理解课文。培养学生的朗读能力,可以...
  • 作者: 靳海燕
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  152-153
    摘要: 我们学校的学生都是住校生.年龄在十一二岁.他们远离父母的照顾.因此.如何让他们在学校这个集体大家庭中健康快乐地成长,是我们学校非常关注的问题。在两年的时间里,我们边尝试边总结,逐渐摸索出了一...
  • 作者: 李效霞 李月淑
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  153-153
    摘要: “以儿童生活为本”是新世纪教育理念的一个明显特征。著名教育家陶行知指出:“没有生活做中心的教育是死教育.没有生活做中心的学校是死学校.没有生活做中心的书本是死书本。”《品德与社会》教学要真正...
  • 作者: 许正攀
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  154-155
    摘要: 面对全新的新课程改革,教师身上的担子更重.不仅要尽快改变自己传统的教学方法、教学理念、教学思路与教学态度,而且要适当、合理、恰当地引导和帮助学生主动适应高中数学的学习.教师要以全新的理念、十...
  • 作者: 刘艳侠
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  154-154
    摘要: 教育心理学认为:阅读是一种由感觉、知觉、思维、想象、记忆等多种心理因素组成的复杂心理活动,在阅读过程中,学生的个性、情趣、动机、兴趣等心理因素也都直接起着调节作用。萨特曾说:“阅读是一种被引...
  • 作者: 于长敏
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  155-155
    摘要: 《中小学信息技术新课标》明确指出:小学阶段信息技术教育的目标是培养学生积极学习和探究信息技术的兴趣:养成良好的信息意识和健康负责的信息技术使用习惯:形成信息处理能力:培养学生使用信息技术支持...
  • 作者: 周训林
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  156-156
    摘要: 课堂教学效果的好坏取于学生的是否参与,这就首先要求学生有参与意识。自主学习真正确立了学生主体发展和自主发展的地位,因此数学教学应发扬教学民主,积极创设“活”的课堂氛围,要让学生“动”起来,让...
  • 作者: 黄星
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  157-157
    摘要: 在数学活动中.充分利用直观教具把抽象的知识具体形象、生动地呈现在幼儿面前,运用灵活多样,生动活泼的教学方法直观、鲜明地揭示出事物的数量关系和空间形式。使幼儿学得轻松愉快.饶有兴趣.充分调动了...
  • 作者: 赵中喜
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  158-158
    摘要: 随着我国新课程改革的全面推进.关注学生的全面发展逐渐成为我们中学教育教学的中心内容。在这样的大背景下,体育课堂的地位也越来越被重视。体育课堂教学足实现学校体育教学目的和任务的基本途径.特别是...
  • 作者: 王琦
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  159-159
    摘要: 随着我国教育改革的不断深入。学校体育也面临着如何由传统体育教学向新的体育教学转化的问题。《新课程标准》实施已多年,虽然取得了可喜的成绩.但也有许多新的矛盾暴露出来.学生主体地位与教师主导地位...
  • 作者: 宗建芳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  160-160
    摘要: 物理教学中要发展学生能力提高学生素质.提高学生的实验探究能力是关键,为此.新课标、新教材的实验内容不断增加,要求也不断提高.但要上一节实验课对教师来说也确实是个考验。长期教学实践中.我深深体...
  • 作者: 张冰
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  160-161
    摘要: 随着新课程改革的不断深入和发展.初中物理课程是以提高全体学生的科学素质为主要目标.以初中物理教育实践为研究对象.将教师和学生在校的学习看成是一种生命活动,并追求其独特的意义而建立起来的关于中...
  • 作者: 崔建军
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  161-161
    摘要: 随着我国新课程改革的全面推进.新的课程标准指导下教育教学全面展开。为了促进学校教育的进一步发展.特别是在新形势下对职业教育下的学生的全面发展的需要.国家明确了职业高中体育课程目标。
  • 作者: 金晓燕
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  162-162
    摘要: 一、媒体运用于语文教学存在的问题(一)使用多媒体教学不应脱离对语言文字的品味感悟随着不少制作课件的软件功能的逐渐完善.利用互联网上更多的资源为语文教学服务已成为普遍,但是现在好多教师都会过度...
  • 作者: 王海力
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  163-163
    摘要: 体育学科是中学教育的组成部分.在进行教学改革的深化中.体育因其自有的特色而发挥了重要作用。当前。我国体育教学仍然受以往应试教育的影响.严重束缚了学生的积极性。因而.体育教师在教学时一定要摒弃...
  • 作者: 王涓
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  164-165
    摘要: 高中美术课程是我国基础教育的组成部分和必修学科,要想提高高中生的综合素养,培养学生的美术欣赏能力,一定要运用多种方法来激发学生的兴趣.树立其自信心.从而达到发展学生的审美能力,培养其健康的审...
  • 作者: 马红
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  164-164
    摘要: 当今社会已经进入到信息时代,以多媒体为核心的信息技术不断发展和进步,在教育领域.信息技术和课程的整合已经是当前教学改革深化的主要方面.信息技术和课程的整合要求我们教师在教学的过程中积极利用多...
  • 作者: 张科
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  165-165
    摘要: 根据物理学科特点,演示实验和分组实验的视角很小,可视度差,利用多媒体设备中的视频展台放大实验效果,通过教学中的实践,效果很好。笔者从视频展台在演示实验中的应用.视频展台在学生分组实验中的应用...
  • 作者: 王淑霞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  166-166
    摘要: 信息技术与学科教学的整合是教育改革与发展的一个热点问题。在思想品德课教学中.网络教学具有不可质疑的教育价值与功能。二者结合的意义在于:有限的教学资源得以丰富.被动的学习方式得以转变,课堂教学...
  • 作者: 陈康
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  167-167
    摘要: 一、教学失误的艺术应变 教学中出现差错是常有的现象.“知错就改”是教师应有的优良品质。但如何改,怎样才能避免或减轻出错和纠错引起的尴尬却大有艺术可言。
  • 作者: 吴红卫
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  168-169
    摘要: 中学生要提高写作水平.积累材料和整理材料的本领是必不可少的.积累和整理材料的根本途径是观察。观察的方法很多.综合起来说有如下几种:定点法、循序法、对比法、分解法、综合法。学生应该培养观察的基...
  • 作者: 徐芹
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  168-168
    摘要: 兴趣是最好的老师。没有兴趣的学习是枯燥的。小学生由于心理及年龄特点.注意力集中时间短。如果在学习过程中处于被动接受的状态.会使学生对学习产生厌倦感.长此以往.语文教学就会陷入费时却低效的窘迫...
  • 作者: 师永霞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  169-169
    摘要: 在人的发展中,情感占有十分重要的作用.情感和自信心会直接关系到学生自主学习的效率。高中英语教学要关注学生情感,使学生在英语学习过程中不断提高自信心和主动性。因而教师要想方设法关注英语教学中的...
  • 作者: 边玉伟
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  170-170
    摘要: 随着基础教育课程改革的进一步深入.信息技术教育作为“教育现代化”的内容与标志之一.正在迅猛地发展着。农村信息技术教师应该如何上好信息技术课.如何通过信息技术课堂让学生掌握一定的技能.使他们在...
  • 作者: 翟亚明
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  171-171
    摘要: 在各级语文考试中,作文分数占试卷总分的40%左右.可以说,作文是语文的半壁江山。而当今的高中作文教学,充满了痛苦与困惑.本文将针对这个问题从三个方面进行详细阐述。
  • 作者: 任淑红
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  172-173
    摘要: 在音乐教学中.欣赏教学是重要的一个组成部分,是学生丰富知识、开阔眼界、提高素养的一个重要手段。在教学中.其主要目的是帮助学生熟悉音乐的相关知识,例如音乐语言、节奏等、并且让学生在熟悉音乐作品...
  • 作者: 王斌
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  172-172
    摘要: 活动往往会触动到学生的兴奋点.他们在活动中表现得欢呼雀跃.喜形于色。小学生由于年龄与认知特点,他们非常喜欢充满神奇、具有挑战性的活动。兴趣是一种无形的动力.如果一切从学生的兴趣出发.那我们就...
  • 作者: 马永刚
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  173-173
    摘要: 激励性教育是一种心理教育,是素质教育的一方面。在教学中,可根据具体情况因地制宜,灵活运用多种激励性方法,如竞争法、参与法、目标法、评价法以激发每个学生的学习动机和积极性。
  • 作者: 陶冬梅
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  174-174
    摘要: 前苏联心理学家赞可夫主张在教学过程中.要充分调动学生的学习积极性.重视学生的“情绪生活”.设法造成一种愉快的生动活泼的学习气氛。运用电教媒体进行语文教学.能创造出一种积极活泼的学习氛围.使学...
  • 作者: 李向杰
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  175-175
    摘要: “节奏”在音乐中占有很重要的地位.奥尔夫音乐教育中指出“节奏就是音乐的感觉”.而“节奏”也正是最容易引起幼儿兴趣和感受的音乐要素。要想让幼儿更好地进入音乐,理解和感受音乐,首先要培养幼儿的节...
  • 作者: 姜鹏
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  176-177
    摘要: 面对手舞足蹈、滔滔不绝的孩子。面对旧机房的设备坏损与机房外墙壁上的手印、脚印.我深思:如何维持好信息技术课的上课秩序?首先。我想到的是学生安全问题:然后,我重新制定了机房上机制度并严格实施:...
  • 作者: 程文明
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  176-176
    摘要: 目前.在我国的教育中.往往存在着教师教得很辛苦.学生学得也很痛苦这样一个问题。甚至,在体育课的教学过程中还出现学生喜欢体育.但不喜欢上体育课的现象。
  • 作者: 王占彩
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  177-177
    摘要: 授之以鱼不如授之以渔。在社会飞速发展,信息取得渠道越来越多,知识更新换代周期越来越短的情况下,学生如何更好地学会学习,而不是只是学会知识。成痔我们教育的目标。
  • 作者: 宋志华
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  178-178
    摘要: 古今中外许多著名的科学家往往是善于发现问题而找准一个研究方向,并取得伟大成就的,可见提出问题对科学研究的意义重大。在科学课教学中。教师要引导学生注意观察,善于研究其身边的事物和现象.并由此能...
  • 作者: 陈雪琴
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  179-179
    摘要: 日记作为一种个人化的写作方式.是表现自我、认识自我,舒缓生活压力的一种途径。小学生写日记更可以锻炼观察能力.而写日记对于写作能力的提高是尤为重要的。另外,日记对于语言的驾驭与掌握也是大有益处...
  • 作者: 乔毅
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  180-180
    摘要: 笔者针对写作教学中学生存在的问题.提出开展综合型教学.从四个不同层面和不同角度来解决学生英语写作中的问题:①循序渐进.夯实基础:(2)从心理上克服对书面表达的畏惧:(3)努力扩充个人的知识面...
  • 作者: 颜敏
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  180-181
    摘要: “缺乏幽默是悲哀的。”英国学者M·鲍门指出:“理想的教师应当达到艺术化的教学水平.善于利用幽默来激发学生兴趣,使学生学得更好。在现代教学中,严肃、传统的教师越来越不适应教学的时潮.逐步走向落...
  • 作者: 闫英
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  181-181
    摘要: “几何画板”是由美国Key CurriculumPress公司研制并出版的几何软件。是一款先进的优秀教学软件。它以点、线、圆为基本元素,通过对这些基本元素的变换、构造、测算、计算、动画和跟踪...
  • 作者: 宋孝雷
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  182-182
    摘要: 作者通过对多媒体网络作文教学优势的分析.认为其有着旺盛的生命力和发展前景.必将受到越来越多的语文老师和学生的青睐。
  • 作者: 王瑞莲
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  183-183
    摘要: 在儿童的发展中,存在着各种各样的影响因素.有些影响因素往往不被人们重视。但它们真实地存在着并影响着儿童的发展与分化,教师应充分认识它们的作用.将这些要素上升到意识层面,有意识地创造和使用它们...
  • 作者: 杨卫军
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  184-184
    摘要: 前几天.一个偶然的机会.笔者有幸听了几节体育课,课堂上给我留下印象最深的就是体育老师的示范性。他们每讲解一个技术要领.都将事必躬亲地进行示范,因此.学生学得也是兴致盎然。可是,没有想到的是,...
  • 作者: 冯金连
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  184-185
    摘要: 我从事中学语文教学多年.我对语文教学的思考,从未间断过。
  • 作者: 张晓霞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  185-185
    摘要: 多媒体辅助教学是一种现代化的教学手段.能充分调动学习者的各种感官.激发学生学习的兴趣。心理学家认为:兴趣是人们力求认识某种事物或爱好某项活动的倾向.兴趣的功效之一就是能对正在进行的活动起推动...
  • 作者: 韩春梅
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  186-186
    摘要: 本文通过寓教于乐,培养学生体育兴趣;尊重个性差异,营造和谐氛围;课堂评价多用激励性语言等措施,系统地阐述了如何让小学生喜欢上体育课。
  • 作者: 高燕
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  187-187
    摘要: 古希腊时代.亚里士多德就指出:“想象力是发现、发明等一切创造活动的源泉。”没有想象就没有创造,善于创造就必须善于想象。小学《语文课程标准》总目标的第四条写道:在发展语言能力的同时,发展思维能...
  • 作者: 杜杰
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  188-188
    摘要: 伴随着我国经济体制改革的全面发展.我国的教育体制改革也在新形势下逐步展开.积极开展素质教育,培养全面发展的人才成为时代的呼唤。在这样变幻的教育形势下.对我们的基础教育特别是小学阶段的教育也提...
  • 作者: 姜艳艳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  188-189
    摘要: 本文针对体育生在田径跨栏跑项目中出现的运动损伤情况进行调查,运用文献资料法、观察法、问卷调查法、访谈法和数理统计法.对洛阳某高中体育训练队的跨栏运动现状进行了研究,对容易出现的各类损伤进行剖...
  • 作者: 张秀娟
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  189-189
    摘要: 数学作为自然科学的基础学科.它的特点之一是内容抽象。所以,在教学中,如何将教学内容变得生动活泼,使小学生易于接受成了教师经常考虑的问题之一。随着教学手段的不断改进,多媒体教学手段逐渐进入课堂...
  • 作者: 刘钊青
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  190-190
    摘要: 学校教育的重要内容是育人.而体育作为学校教育的一部分,不仅教会学生锻炼身体的办法、技能,同时承担着终身体育培养的任务。职专教育以培养技术性人才为教学手段.体育教育作为职专教育的基础课程.在学...
  • 作者: 王中臣
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  191-191
    摘要: 在体育教学中.由于各种原因.学生学习技术动作时难免产生这样或那样的错误.如果不及时纠正.久而久之就会形成错误的技术定型。这不仅会影响学生正确地掌握和提高技术.而且也不利于学生增强体质.甚至会...
  • 作者: 赵大志
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  192-193
    摘要: 为了培养新形势下计算机行业需要的新型应用型人才.必须对原有课程及其课程体系进行调查、分析、研究,进而进行教学改革。本文阐述了计算机技术专业教学改革的意义.并针对过往教学中存在的问题.结合市场...
  • 作者: 刘婷 金硕
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  193-193
    摘要: 《品德与生活(社会)》作为新课程改革的重要成果对我们的教师提出了新的挑战。其实生活就是这门课程的根基.而社会是其归属。只要我们从“贴近生活”与“走进社会”这个基本视角去把握这门课程就不会偏离...
  • 作者: 胡立霞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  194-194
    摘要: 商标翻译是把商标从一种语言转化成另一种语言.随着市场经济的发展.大量商品不断涌向国际市场.因此商标翻译变得尤为重要。文中将通过商标翻译实例分析.对商标的翻译技巧进行探讨.
  • 作者: 张宇路 肖凯骏
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  195-195
    摘要: 篮球运动在高校的蓬勃发展,其价值日益显现,但是通过对普通高校篮球训练现状的研究以及对策分析可以进一步完善各院校的训练机制.使其适应本校的具体情况与球队队员的基本条件.为各院校建立符合本校具体...
  • 作者: 权莉 焦绘宏
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  196-197
    摘要: 本文将从教学依据与指导原则、教学内容与教学方法、课程设置与教师配备、教学评估与课程测试等方面.对就业导向视闽下的大学英语实践教学进行了探讨.以求进一步拓展教学思路.不断优化大学英语实践教学的...
  • 作者: 华维明
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  197-197
    摘要: 在浩如烟海的中国文学长河中.宋代词的成就最为突出。这一时期,不仅词的题材广泛,风格多样.而且境界大开.产生了许多名家。如苏轼独创豪放一派:李清照变闺中的闲吟为破国亡家的低泣,创建“易安”一体...
  • 作者: 王江霞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  198-198
    摘要: 东篱下的那连菊子满压枝头,携一朵沁于清井,便飘然如茶。晴空里无端滴落的一串鸟鸣,惊动幽潭数条红鲤的曳尾,弄皱了一池秋水。目睹着此情此景的陶令公,手拎一壶清酒,品味后一抹淡香袅荡如烟,仿佛让整...
  • 作者: 刘丽莎
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  199-199
    摘要: 伴随科技迅速发展而到来的“知识经济”时代。对中国高等教育改革的呼声愈发高涨。而高校的教育改革中.课程改革又是其中极其重要的一方面。面对现今汹涌的毕业大军:“毕业即失业”的呼声.怎样调整高校的...
  • 作者: 孙天旭
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  200-201
    摘要: 当前.我国的计算机类职业教育将迎来加快发展的重要机遇期.由于我国正逐渐步入后工业化时期.因此必须大力发展计算机产业。在这样的战略背景下.又好又快地发展计算机类中等职业教育.培养大量的生产一线...
  • 作者: 冯黄伟 韩玲
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  201-201
    摘要: 随着高等职业教育的不断发展.项目化教学已经成为一种有效的教学方法。针对专业人才培养方式及人才培养方式的保障问题我们做了一些设想。那就是根据专业发展情况.考虑专任教师所研究的专业方向.在职业教...
  • 作者: 王秀利
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  202-202
    摘要: 《孔雀东南飞》是我国最早的五言叙事长诗,讲述了刘兰芝与焦仲卿的婚姻爱情的悲剧故事。全诗用饱满、细腻的笔墨塑造了刘兰芝这一勤劳、善良、聪慧、敢于反抗的完美形象,为后世所传颂。同时,这首诗有了人...
  • 作者: 郭政
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  203-203
    摘要: 学习世界上任何一门语言.不外乎四个最重要的方面:听、说、读、写。针对这四点,我们就要进行发音、词汇、语法、长难句分析等一系列的学习。
  • 作者: 孟瑞婷
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  204-204
    摘要: 枣强方言中有一类“巴”缀词很有特点。“巴”作为后缀,在枣强方言词汇中构成了一定数量的附加式合成词,其中名词数量不多.动词和形容词较多。本文主要按照以上三种词性将“巴”缀词进行归纳分析。
  • 作者: 刘婷 金硕
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  205-205
    摘要: 近年来,教育公平理念逐渐深入人心.城乡一体化战略也在逐步实施。社会各界都愈加关注和重视城乡教育一体化的问题。本文在阐述城乡教育一体化内涵的基础上.对我国在实现城乡教育一体化进程中存在着的观念...
  • 作者: 刘群东 姜宇
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  206-206
    摘要: 通过讨论辅导员与学业导师在当前育人工作中存在的问题.分析二者在工作中有效协作的可行性.并借助纽科姆人际传播理论提出辅导员与学业导师的协作途径。
  • 作者: 冯黄伟 韩玲
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  207-207
    摘要: 优素福·卡什,他用自己的坚韧和耐心,苦苦等来了为丘吉尔拍摄照片的机会……他照片中独有的视觉上的理性与激情。令人难于模仿。他注意人物的外形。更注意人物的心理世界和精神风貌。他认为在拍摄肖像时总...
  • 作者: 肖泽 薛立磊
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  208-208
    摘要: 朗诵艺术以它独特的魅力,得到广大朗爱好者的追捧和喜爱,是人民群众喜闻乐见的艺术形式之一。也正因为如此.朗诵艺术得到进一步推广和发展。本文将通过对朗诵过程的研究阐明朗诵艺术的三个境界.
  • 作者: 程玉琰
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  4-4
    摘要: 对话教学是师生双方精神的互动交流.是对传统课堂教学的创新。作为基础教育中的小学音乐欣赏课.在教学中,通过“对话”的手段去培养学生对音乐的兴趣.发展他们对音乐的感受与鉴赏、表现与创造的能力,提...
  • 作者: 韩敏
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  5-5
    摘要: 语文学科是一门基础学科,也是一门非常重要的学科.对于学生提高思想道德素质、科学文化素质.学好其他学科,日后工作和继续学习都具有重要意义。“语文学科是一门基础学科”强调的是语文是学习各门学科必...
  • 作者: 姜静
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  6-6
    摘要: 教学方法在课堂教学活动中有着重要的地位.教师的教学能力、学生的学习能力都是教学方法的体现。在新课改的理念下,改革传统应试教育的教学方法是教育改革的必然趋势。在小学数学课堂教学中,我对如何运用...
  • 作者: 王云英
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  7-7
    摘要: 地理学科在教育课程改革中具有别的学科不可替代的教育功能。地理是一门知识面很广的学科.具有综合性和区域性,它的内容广泛,复杂抽象,以地理事物的形成、分布规律及其自身和人类之间的相互关系为其学习...
  • 作者: 黄志强
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  8-8
    摘要: 初中英语课程的教学比小学英语的教学要深入.学生学习起来难度增加。初中英语重在发展学生用英语进行交流的能力、用英语获取信息和处理信息的能力、用英语进行思维的能力。初中英语教师.只有具备有效的教...
  • 作者: 王素良
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  9-9
    摘要: 智力因素和非智力因素是影响课堂教学的两大因素.两者相对独立.相互作用和影响。在课堂教学中学生学习的效果由此方面决定.教师的教学要从这两方面入手。
  • 作者: 武云
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  10-10
    摘要: 兴趣是学生学习过程中必不可少的因素之一.是学习的催化荆,教师的课堂教学要考虑到,并要通过不同的教学方式激发学生的学习兴趣。
  • 作者: 孟丽艳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  11-11
    摘要: 南马路小学在教学中根据汉字造字原理.追溯汉字的本源,让学生对汉字产生浓厚的兴趣.在识字教学中对学生渗透汉字文化教育,使得学生更有智慧。2010年10月.桥西区教研室组织全区语文教师在南马路小...
  • 作者: 陆玲
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  12-12
    摘要: 新的教学理念和策略不再把教学过程作为教师教、学生学的机械相加过程。而是通过师生互动、合作学习,提高学习效率。教师的角色也从知识传授的权威变成课堂教学的组织者和指导者及学生学习活动的参与者。在...
  • 作者: 李利华
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  13-13
    摘要: 目前我国新一轮课程改革已进入了全面实施阶段。这一轮基础教育课程改革提出要体现时代要求.全面推行素质教育.使得“教育回归生活化”“课程生活化”的理念.强调把学生的现实生活及其个人知识、直接经验...
  • 作者: 王怀兵
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  14-14
    摘要: 随着课程改革试验不断推进.广大教师的教学观念和行为方式都已经发生了可喜的变化.合作、探究等现代教学方法方式广泛应用于小学语文课堂教学.课堂教学逐渐生动起来了。课堂中多了笑声,多了复气。然而,...
  • 作者: 王建全
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  15-15
    摘要: 随着新课程改革的实施.学校教学工作出现了新的面貌.全新的教学理念改变着学生的学习模式、教师的教学模式。教师作为课堂教学的执行者.是教学改革能够顺利实施的关键.不可避免在教学中会面临各种各样的...
  • 作者: 王志班
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  16-16
    摘要: 文本.作为阅读教学之本.在实际课堂教学中却逐渐淡出了课堂主角的地位.语文课没了语文味.出现了曲解文本的误区。繁重的课务和功利主义使身心疲惫的教师陷入了无奈.学生活动得热热闹闹却不知道学了什么...
  • 作者: 吴桂琴
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  17-17
    摘要: 世界著名物理学家丁肇中曾说:“自然科学不能离开实验基础.特别物理学是在实验中产生的。”这句话明确指出了实验对于物理科学的重要性。物理是一门以观察、实验为基础的科学。义务教育物理课程标准指出:...
  • 作者: 戴艳茶
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  18-18
    摘要: 在小学英语课堂教学的过程中,调动学生的发散思维.需要教师营造一个愉悦的课堂气氛,综合处理教材的知识点.采用引人入胜的方式呈现教学内容.设计富有拓宽学生思路的问题。
  • 作者: 张少飞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  19-19
    摘要: 随着教学改革的不断深入,现代教育与传统教育无可避免地引起一些观念和实践上的冲突,教师是教育的执教者。教师传授知识.培养、教育学生的主要途径是课堂教学,教学时效性决定着教学质量的好坏.面对新的...
  • 作者: 张迎春
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  20-20
    摘要: 在平时的教学中。我们会发现多数小学生的学习成绩相比较其他学科,如语文、音乐、美术有所落后,学习效果不好。数学是一门重要学科.学好数学能从整体上提高学生的学习能力.因此。小学数学教师要根据教学...
  • 作者: 张玉胜
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  21-21
    摘要: 写作是生活的一部分.可拳前的学生写作现状令人忧虑。如何扭转现状,是摆在我们一线语文老师面前的一块“烫手山芋”。
  • 作者: 张浩江
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  22-22
    摘要: 情感因素是影响学习学生学习的最积极、最重要的因素之一,教学中要注意激发学生的情感,让他们主动学习。
  • 作者: 张玲
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  23-23
    摘要: 在教学时培养口语交际能力要在双向互动的语言交际中进行,在课内创设多种多样的情境和机会,让每个学生无拘无柬地进行口语交际.还要鼓励学生在日常生活中积极主动地锻炼口语交际能力。
  • 作者: 朱应俐
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  24-24
    摘要: 什么是好的习作教学至少有一点:让习作者同时就是生活者,就如苏格拉底做的,他不是跟年轻人讲快乐的道理,而是让他们在生活中切实感悟。好的习作教学首先应该是生活化的教学。如何实现习作教学的生活化呢...
  • 作者: 周亚菊
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  25-25
    摘要: 语言是文化的载体,英语学习不仅仅是语言知识的学习.更是对该语言所蕴含的文化的了解。本文试图从小学英语加强文化意识渗透的必要性.小学英语教学中课堂内外文化意识渗透的方法与策略等方面来阐述。
  • 作者: 韩冰莹
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  26-26
    摘要: 发现问题、提出问题和解决问题是新课程改革要求的创新活动中的一个重要环节。如何使学生对“从发现问题到解决问题”这一问题研究的基本过程与方法有一个初步体验.并逐渐掌握,在我国的数学教学中还处于研...
  • 作者: 孙天旭
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  27-28
    摘要: 随着社会对中等职业教育的重视程度越来越高,中职学校的数量随之而急速增加,在社会经济发展的大潮下,社会对人才的需求也在提高。本文根据目前中职计算机专业教学的现状进行分析.提出了改善计算机专业教...
  • 作者: 郝国红
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  28-28
    摘要: 语文教师的深度备课是指教师最大限度还原文章本来面目,对文章做出准确深入解读,进而提高学生的阅读质量。要深度备课,教师应有足够的文化底蕴,对文章可细读串讲以理清思路;可思辨疑;可知人论世;可适...
  • 作者: 刘刚
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  29-29
    摘要: 《全日制义务教育化学课程标准》的基本理念中提出化学教学要面向全体学生.注重素质教育;突出学生主体,尊重个体差异.倡导体验与参与的教学模式。在初中化学课堂中采用层次化教学方法,根据学生的个体差...
  • 作者: 刘伯寒
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  30-31
    摘要: 《职业道德与职业指导》是一门德育课程。在《职业道德与职业指导》课的教学中要坚持思想性、教育性、知识性、实践性地有机结合.而实践性是这门课程区别于其他课程的主要特征。因此,在《职业道德与职业指...
  • 作者: 吴巧丽
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  30-30
    摘要: 语文教育包罗万象.涉及广泛.是各个学科的教育基础,在语文教育中,人文思想闪亮生辉,对学生影响非常重大。教师如何因材施教,怎样教学相长.是一个长期的努力方向。下面谈谈我的一点教学体会。
  • 作者: 贾明敏
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  31-31
    摘要: 面对现代教育改革,广大教师如何去适应、落实现代教学理念是面临的主要问题。在高中数学教学中.我们要用全新的观念去指导教学实践。
  • 作者: 刘海娟
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  32-32
    摘要: 语文是各学科基础,学好了语文,和别人的沟通能力增强了,语言的理解能力也随之加大,学习其他课程的难度也会相对减少。那怎样激发学生学习的积极性.更好地提高语文的学习成绩呢?教学多年,下面谈谈我的...
  • 作者: 李淑惠
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  32-33
    摘要: 语文教材谈古论今,内容丰富,知识庞杂,有着积极深刻的内涵.对学生的知识积累和文化素养的提高起着极为重要的作用.更是学好其他学科的基础和关键。因此,语文教学在初中学生学习过程中是要必须重视的。
  • 作者: 张静疆
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  33-33
    摘要: 随着有效教学理念在学校教育中的广泛应用.近年来,如何提高幼儿园教学的有效性也越来越受到幼儿教育工作者的关注。目前幼儿园教育的现状存在着一些误区。那么.如何走出误区.真正做到有效教学呢?应从教...
  • 作者: 高才清
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  34-35
    摘要: 语文的学习离不开阅读.阅读教学是中学语文教学的中心环节.是综合运用知识点的过程.反映了学生的语言能力、思维能力及思想认识水平。语文课标指出:阅读是收集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体...
  • 作者: 陈敬杰
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  34-34
    摘要: 合作学习是新课程倡导的学习方法之一。在合作学习中.能够建立新型的师生关系.让学生有自主、合作、探究性地获取知识的机会,从而使学生从被动服从向主动参与转化.激发了学生的学习积极性。下面笔者就科...
  • 作者: 李丽
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  35-35
    摘要: 数学是一门基础学科.也是一门思维学科.有效的数学教学应该让学生学到数学知识与结构、思维方式与方法、数学思想与观念。怎样才能使学生参与教学,使教学成为有效教学呢?
  • 作者: 梁小静
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  36-36
    摘要: 兴趣是学生学好一门课程的前提.因此.中学英语教师要有意识地培养学生对英语的持久兴趣.运用恰当的教学方式和方法.按照新课标的要求。不断地去激发学生学习英语的兴趣。在教学中。教师必须灵活运用多种...
  • 作者: 赵河敏
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  36-37
    摘要: 新课程标准的颁布和实验的正式启动为新一轮教学改革指明了方向.同时也为教师的发展指明了道路.时代呼唤的是研究型、学者型甚至是专家型的教师。可见,教师的教育理念、教学行为、教学方式对新课程的有效...
  • 作者: 化世茂
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  37-37
    摘要: 新课改到现在已经十多年了,《物理课程标准》(以下简称课标)已是广大物理教师所熟知的。然而从上课情况来看,物理课标的基本理念却不能很好地落实到课堂教学当中,有的教师对课程目标把握得也不准确。课...
  • 作者: 李跃
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  38-38
    摘要: 小学低年级学生机械记忆和形象思维占优势.他们好奇心强,活泼好动,有意注意的时间持续不长,且注意力多与兴趣、情感有关,学习中经常出现上课不专心,问题回答不正确,理解不透彻等现象。所以。我们必须...
  • 作者: 张建鹏
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  38-39
    摘要: 特级教师张思明曾在学生中做过一个如何看待数学学习的问卷调查.学生给予了“幽默”的回答:“数学是一些居心叵测的成年人为青年学生挖下的陷阱”“数学问题是一些仅仅出现在课本和试卷上的.让某些老师看...
  • 作者: 王帅
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  39-39
    摘要: 作文在语文教学中占有极其重要的地位。在语文教学中.教师们深感头疼的莫过于作文教学,而学生对于写作文也是非常烦恼.为了写而写.凑字数.应要求,于是无病呻吟、内容空乏成了当前学生作文的通病.甚至...
  • 作者: 沈卫军
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  40-40
    摘要: 《高中英语新课程标准》中指出:高中英语课程要有利于学生优化英语学习方式.使他们通过观察、体验、探究等积极主动的学习方法,充分发挥自己的学习潜能.形成有效的学习策略.提高自主学习的能力。要有利...
  • 作者: 倪建玲
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  40-41
    摘要: 在新课教学中.我们经常可以看到有些教师匆匆开讲,开门见山.直入正题,这样做,时间看似省下了,可效果不一定好。课堂教学的导入是进行课堂的第一步。俗话说:“好的开端是成功的一半。”语文课堂教学要...
  • 作者: 钱利芹
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  41-41
    摘要: 学生是学习的主体,教师只有处理好师生双方所处的身份与地位.教学时才能既重视知识的基础化、过程化,又重视学生情感化、特殊化,创造各种学习的契机,以发展的眼光培养学生,提高教学的实效性。
  • 作者: 杨春新
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  42-43
    摘要: 社会在不断向前发展,对教育的重视程度也越来越突出.教育对社会的发展的助动力也越来越大。因此我们教育工作者要在新形势下及时革新教育理念,转变教育方法,为社会的需要培养更优秀人才。小学数学是一门...
  • 作者: 王艳霞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  42-42
    摘要: 我们在生活与工作中经常看到这样的学生:他们很好说话也很会说话.也就是说口头表达能力很好.无论词汇与逻辑性都很好.但就是作文总是写不好.书面表达很差。好多人不理解是怎么回事,把自己说的、想的写...
  • 作者: 徐伟伟
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  43-43
    摘要: 随着新课改进一步向纵深发展.课堂教学的有效性已成为广大教师积极探索的新课题。能否成功地创设有效课堂.在完成教学任务的同时又能提高学生的各方面能力,这直接关系到新时期教书育人的目标能否顺利完成...
  • 作者: 杨萍
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  44-45
    摘要: 学生在学习的过程中,情感因素占到了很大的比重。良好健康的情感对他们的学习和生活有重要的意义。因此,教师在教育教学的过程中应尽量培养学生积极良好的情感,鼓励学生自觉克服消极的情感,教育学生以坚...
  • 作者: 李忠
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  44-44
    摘要: 一、地位 语文教学通过背诵对学生进行听、说、读、写诸方面的训练.来培养学生分析问题、解决问题的能力.以促进学生全面素质的提高。一方面它是一项学习语文的基本技能.确切地说.是一种智力技能。众...
  • 作者: 颜红深
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  45-45
    摘要: 随着传统教学方式的弊端日益显现.新课改成为指导教学的先进教学理念。教师在教学中要反思如何把这种理念通过有效的教学方式传递给学生.培养出高素质的人才。思想政治学科的特点对中学生的成长具有重要的...
  • 作者: 郅武强
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  46-47
    摘要: 在新课改形势下.“提倡有效课堂教学”“促进学生积极主动学习”“尝试师生快乐学习”已经成为学校教育不断追求的目标。我校把促进课堂结构的转变,提高课堂效率,打造适合我校学生的新型教学模式作为课改...
  • 作者: 周志峰
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  46-46
    摘要: 小学生正处在自我意识的启蒙阶段.还不能把自己作为认识的对象.缺乏自我评价的能力.教师在他们心目中有至高无上的权威.他们对事物的评价标准大多是以教师的评价为准.他们十分看重教师对自己的评价.教...
  • 作者: 李静
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  47-47
    摘要: 识字是小学低年级语文教学的重点,第一学段的识字量是1600—1800个.差不多占到了小学总识字量的一半.识字是阅读和写作的基础,所以做好识字教学是关系到整个小学阶段教学任务顺利完成的关键。《...
  • 作者: 姚卿凤
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  48-48
    摘要: 《全日制义务教育语文课程标准》中指出:语文教学应拓宽语文学习和运用的领域.注重跨学科的学习和现代科技手段的运用.使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野.提高学习效率.初步获得...
  • 作者: 陈海晟
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  48-49
    摘要: 电子专业因其学生就业的变化而需要不断更新自身的组织模式及学习内容.只有其专业教学模式能适应社会的发展才是科学的合理的模式。
  • 作者: 黄伟星
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  49-49
    摘要: 高中语文教学如何适应时代的要求?这是每个语文教师都思考的问题.我深有体会.我们的语文教学在困惑与苦恼中前行。很多有识之士,在这方面有很深入的研究.并取得了相当好的成绩,尽管如此,仍然有很多值...
  • 作者: 袁帅
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  50-50
    摘要: 每一个学校和班级都存在不同数量的学困生.这是我们学校和教师必须面对的问题。学困生的学习意识淡薄.没有了学习的热情.思想上存在严重的误区。认为自己已经被社会、学校、家长和老师放弃了.于是就开始...
  • 作者: 王建蓉
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  50-51
    摘要: 《英语课程标准》指出:鼓励学生通过体验、实践、讨论、合作、探究等方式,发展听、说、读、写的综合语言技能。小组合作学习的教学模式是实践新课程改革的重要途径.贯穿存教学的各个环节。笔者就在初中英...
  • 作者: 梁兴勇
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  51-51
    摘要: 兴趣是最好的老师。对于初次接触化学的初中生来说本身就有很多的好奇.教师要好好地把握时机.用具有驱动性的问题紧紧抓住学生的好奇心.用学生的实践去体验这门科学的奥妙与神奇.从而奠定科学探究的执著...
  • 作者: 郑广
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  52-52
    摘要: 英语是一门语言学科.是一门与生活实践联系非常紧密的学科.这门学科的知识性、趣味性很强,同时也是一门社会化、生活化学科。这门学科要求学生的听、说、读、写四大基本技能全面发展。这就给英语教师提出...
  • 作者: 何普满
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  52-53
    摘要: 初中历史的内容繁多,事件错综复杂,跨越历史的幅度很大,学生不易掌握,因此,掌握良好的学习方法是非常有必要的。可以达到事半功倍的效果。现在我结合自己的教学经验,总结一些初中历史知识的学习方法。
  • 作者: 王怀茂
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  53-53
    摘要: 新的初中《思想品德》课本把“不断创造条件,促进学生的道德践行,丰富学生的情感体验,感悟和理解社会的思想道德价值要求,逐步形成正确的道德观和良好行为习惯。”作为教师和学生共同的目标。对于《思想...
  • 作者: 张金素
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  54-54
    摘要: 随着新课标的实施.我们的社会和学校越来越重视素质教育.作为初中重点科目的英语学科.更是起着非常关键的作用。通过多年的教学实践.我认为.要实现优化课堂教学,就要从优化教学目标的制定.优化课堂教...
  • 作者: 杨红敬
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  54-55
    摘要: 语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展,而语文素养必须在丰富的语文实践中形成。《语文课程标准》指出:语文是实践性很强的课程.应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文...
  • 作者: 苏永芳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  55-55
    摘要: 新的数学课程标准指出:义务教育阶段的数学课程.其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展。它不仅要考虑数学自身的特点.更应遵循学生学习数学的心理规律.强调从学生已有的生活经验出发.让学生将...
  • 作者: 张秋红
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  56-56
    摘要: 英语是一门知识性、实践性、综合性很强的语言学科,它要求学生的听、说、读、写四大基本技能全面发展。这就给英语教师提出了很高的要求.如何调动学生的学习积极性.培养学生的语感.提高学生的语言表达能...
  • 作者: 蔡艳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  56-57
    摘要: 文言文教学的任务只有两个:一是克服语言障碍,读懂文言文:二是传承中华民族传统文化。然而,我们大多教师在文言文教学实践中只关注重视第一个教学任务.而严重忽视文化传承的教学任务。我认为这是非常狭...
  • 作者: 贾红粉
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  57-57
    摘要: 优化课堂教学对提高教学质量有重要的作用,本文从师生关系、教学观念、因材施教、课堂环境四个方面对小学语文课堂教学的优化做了介绍。
  • 作者: 顾建华
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  58-59
    摘要: 数学是美的学科。在为社会做出贡献当中,数学功不可没、熠熠生辉。克莱因说:“音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目.诗歌能动人心弦.哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活.但数学能给予以上的一切...
  • 作者: 郭丽敏
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  58-58
    摘要: 作为一门重要的基础学科.小学语文对于小学生其他学科的学习以及培养健康向上的思想道德素质.继承和发扬祖国的优秀文化传统有着重要的作用。
  • 作者: 江玉梅
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  59-59
    摘要: 心理学家认为学习兴趣是一个人力求认识世界.渴望获得文化科学知识和不断探求真理而带有情绪色彩的意向活动。我们的英语教学是在非母语环境下的学习过程.其语法规则常常是按条条框框教下去的.这样容易使...
  • 作者: 樊军
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  60-60
    摘要: 每次看到有些学生写字坐姿不端正、握笔姿势不正确,心里便感到不是滋味,当批改作业时,甚至发现有些高年级学生的字也是歪歪扭扭的,心中很是沉重,当看到大街小巷出现形形色色的错别字.心里更是感到写好...
  • 作者: 张红
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  61-61
    摘要: 当今社会的变化可谓是日新月异.随之而来的各种各样的竞争压力也越来越突出。一个深刻的体会是:要在这个竞争的社会里生存和发展.仅仅具有知识和能力还是不够的.还必须具有良好的心理素质。因此社会对学...
  • 作者: 范承萍
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  62-62
    摘要: 又到新学期.孩子们多数在爸爸妈妈的陪伴下开开心心地来到学校报名。经过了一个暑假.这些已升人五年级的学生又长高了许多.看到他们一个个如小鸟般活泼快乐的身影.我的心里充满欣慰。报名快结束时.鲁健...
  • 作者: 琚会婧
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  63-63
    摘要: 怀着一份忐忑的心情.我来到了学校.成为了一名光荣的人民教师。走进陌生的校园,看着并不熟悉的同事,我还带着那么一份小小的担心。我不知道接下来的工作会是怎么样、我也不知道我将面对的是怎样的学生。...
  • 作者: 吴莉莎
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  64-65
    摘要: 如何管理好学生,使学生具有战斗力和创造力,德、智、体、美、劳综合发展,是高校辅导员工作的核心内容。我们不妨把学校看做军营,辅导员可称之为将,学生便是士兵,那么辅导员就应该像将领统兵那样以“智...
  • 作者: 王素燕
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  65-65
    摘要: 近年来许多理论实践研究证明:艺术教育是培养幼儿创造性的重要途径。艺术活动的开展不但能够丰富幼儿的想象力,并可以提高审美力.更可以逐渐形成幼儿的良好的心理素质。那么我们幼教工作者应如何培养幼儿...
  • 作者: 边红霞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  66-67
    摘要: 课堂是实施素质教育的主阵地.也是课程改革的主阵地.更是学生学习的主阵地。因此重视课堂教学.就是抓住了学校工作的主要命脉。为了改变传统课堂教学方法高耗、低效的现状.充分落实学生的主体地位,贯彻...
  • 作者: 吴云云
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  67-67
    摘要: 为了迎接21世纪的挑战.提高国民素质.培养跨世纪人才.转变教育观念是最为重要的。我们的教育要面向全体学生.让每一个学生在各自的基础上能够得到全面的提高。因此针对班级内学困生的发展我们更要认真...
  • 作者: 梁艳红
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  68-68
    摘要: 这是我第一次走进首都北京.这是一个洁净而简单的校园.然而在我走进英语课堂之后才发现了在平凡掩饰下的这份美丽。
  • 作者: 柴春华
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  68-69
    摘要: 二十一世纪是“人才经济”时代.人才培养、人才竞争已成为全球的突出问题.而我国最需要人才。为了适应时代的需求,我们的学校教育和家庭教育.到底应培养什么样的人.只有“望子成龙”“望女成风”才是我...
  • 作者: 邹玉屏
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  69-69
    摘要: 一直以来.家长工作都是幼儿园工作的重要方面.是实现幼儿园教育目标.教育好幼儿的关键。但随着幼儿教育改革的进一步推进.幼儿园家长工作也出现了“如何转变家长陈旧教育思想和方法。了解并接受新的课程...
  • 作者: 薛军华
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  70-70
    摘要: 班级是小学教育、教学工作中最基层的组织单位,而班主任是一个班集体的主要组织者、管理者,是学校进行教育工作的骨干力量。在学校里.班主任接触学生的时间最长,开展的教育活动最多.对学生的影响最大。...
  • 作者: 刘森
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  70-71
    摘要: 在新课改下,教师自身的知识水平,道德素养的提升是时代发展的需要。作为教师,对于工作应该有强烈的责任意识,这种责任意识主要体现在以下几点。
  • 作者: 孙明春
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  71-71
    摘要: 《语文课程标准》明确指出:学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点.关注学生的个体差异和不同的学习需求。爱护学生的好奇心、求知欲.充分激发学生的主动意识和进取精神...
  • 作者: 姚兴波
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  72-72
    摘要: 实施素质教育.提高全民族的素质是教育工作者的重大责任。学校是实施素质教育的阵地.班级工作是重要的环节。班级是一所学校的组成部分.一个班级的好坏直接影响着整个学校。要把学校一个班级带好,使每个...
  • 作者: 刘定邦 谢兆英
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  72-73
    摘要: 培养学生的创新意识与提高学生的创新能力是基础教育最重要的目标之一。思考教育问题不能离开这个重大的课题。
  • 作者: 夏莹莹
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  73-73
    摘要: 提到公民教育,大家往往会朝着国家、社会、民众的方向伸出触角,围绕政治、制度、权利、义务等方面,从哲学、政治、经济、文化等领域展开论述,把公民教育推向上层建筑领域并被格式化.远离了人们的基本生...
  • 作者: 赵杰
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  74-74
    摘要: 一个优秀的班集体的顺利建立.离不开班主任付出的大量心血i做出的繁重工作。班主任工作就像春雨润物,必须渗透到每一位学生的心灵深处。担任班主任多年,下面谈一谈我在建设班集体方面的一些做法。
  • 作者: 宋奖利
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  74-75
    摘要: 面对“德育后进生”.我们往往追求如何管住学生.而不注重如何去疏导学生,这样可能会对学生造成更大的伤害而失去转化他们的良机。去年,我碰到了一个“德育后进生”.他让我发现“好孩子是赏识出来的”这...
  • 作者: 吴丽新
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  75-75
    摘要: 在学校的办学过程中.教师与学生承载着一所学校的发展。而读书习惯的养成却成为了教师与学生终身发展之必须。因此我校注重搭建读书平台,促进师生共成长。
  • 作者: 施海燕
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  76-76
    摘要: 幼儿是一个因身心尚未成熟而需要特殊保护和照料的群体.然而近几年来.幼儿园里危及幼儿稚嫩的生命和健康的伤害事故频发。引起社会和广大幼教工作者对幼儿园安全问题的焦虑和强烈关注。作为教育工作者,我...
  • 作者: 于静华
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  77-77
    摘要: 德育是教育全面发展的重要组成部分.它对其他各个教育的发展起着重要的作用。一个人道德品质的形成开始于幼儿时期,这个阶段可塑性很大,他们的是与非、善与恶、真与伪、好与坏的基本概念就是这个时期形成...
  • 作者: 张东方
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  78-78
    摘要: 当今社会是知识经济时代,知识经济时代呼唤着教育的改革。随着国家、省、市相继出台的教育发展规划纲要,学前教育再次印入人们的视野。加快教育改革和发展,规范幼儿园管理行为,是我们顺应时代潮流,迎接...
  • 作者: 张娜威
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  79-79
    摘要: 我做教师兼班主任已经十三个春秋.有这样的体会,在校对学生进行几小时的思想教育.不如回家后几分钟、一件事的影响。有的孩子用了一个学期的时间捋顺,一个假期回来又恢复原状。这就体现出家庭教育是多么...
  • 作者: 张素兰
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  80-80
    摘要: 吴俊升是我国著名教育学家。19世纪30年代.根据在北京大学讲授“德育原理”的讲义,他修订《德育原理》一书。该书以“德育目的”“德育实施依据”“德育方法”为主线.从“品格论”“道德论”“道德实...
  • 作者: 赵立华
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  81-81
    摘要: “科研兴校”已成为广大教育工作者的共识。建设科研型教师队伍是科研兴校的前提和基础。案例研究具有“校本性、真实性、易操作性”的特性,同时是引导教师开展教育科研的切入点.教科研一体化的结合点。案...
  • 作者: 柴美艳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  82-82
    摘要: 环境通常泛指生物有机体生存空间内的各种条件的总和。以此类推.幼儿园的环境是指利于幼儿健康成长的各种物质条件和精神氛围。比如.设备设施、空间设置、活动材料、常规管理、环境布置、教育活动、人际关...
  • 作者: 刘凤军
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  83-83
    摘要: 针对高中作文教学的诸多现状,我们可提出如下对策。 一、加强作文教学的计划性、有序性
  • 作者: 周丽
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  84-84
    摘要: 在英语教学中。我们会发现很多学生并不重视朗读,不把口语当一回事,导致学了好多年英语依然是哑巴英语。其实朗读是很重要的。它对英语学习有多方面的帮助。正如俗话说的“书读百遍,其义自见”。
  • 作者: 宋宏平
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  85-85
    摘要: 一、考场作文是学生作为学习者和思想者的双重身份的参与 语言开拓学生智力.培养他们社交能力和培养情感的中心环节.必须将它视为语文课程的基本要素。如果说,在阅读教学中.通过课文的学习使学生学会...
  • 作者: 高玉珍
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  86-87
    摘要: 书面表达是高考中的重要测试题型之一,旨在考查学生的语言输出。学生的书面表达能力的提高是一个复杂的过程,是克服中式英语,转换成地道英语的过程。所以,要提高书面表达能力,我们必须重视学生在书面表...
  • 作者: 王菲菲
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  87-87
    摘要: 高中数学过去的旧形式是教师讲,学生被动地听.很大程度上限制了学生思维的发展.而新课程理念下.我们要采用创设情境的策略。通过激发学生兴趣、图形结合和理论联系实际的策略来进行情境创设.从而激发学...
  • 作者: 高春艳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  88-88
    摘要: 高中的学习在学生的生涯中占有重要作用,而良好的适合自己的学习方法对其学习数学又起着至关重要的作用.本文就高中数学学习方法这一问题,提出了自己的独特见解。如遇到困难和新问题时要乐观,要养成良好...
  • 作者: 任志才
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  89-89
    摘要: 导致作文教学在低层次徘徊的原因是什么?其实不外乎三点,一是不感兴趣;二是不知道写什么;三是不知道怎么写。如果语文教师能在这三方面上多些思考,就能逐渐走出作文教学的困境。
  • 作者: 张晔
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  90-91
    摘要: 随着新课标的推出.语文阅读的重要性越来越明显.从而对学生的阅读能力也提出了更高的要求。因而.无论是教师的教学方法或者是学生的学习方法都必须有所调整.作出相应的改变,从而在新时代的新要求下.语...
  • 作者: 程晓月
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  90-90
    摘要: 随着教学改革的不断深入.我对语文教师的角色有了更深的认识和理解。语文教师应关注学生学习的方式,从单一的知识.传授者,逐步成为语文教学活动的组织者、引导者和合作者,从而使教学、师生关系获得新的...
  • 作者: 杨雪
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  91-91
    摘要: 在识字教学中.利用不同的教学方法.充分发挥学生的自主性.调动学生的多种感官参与学习.达到识字的目的.爱因斯坦说过:“对于一切来说.只有兴趣才是最好的老师。”《语文课程标准》也把让学生“喜欢学...
  • 作者: 王叶君
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  92-92
    摘要: 数学本源于生活.这是众所周知的。当人们处于最原始的生存环境中.生产力和生活水平极其低下,大家在分配食物、生产资料等一些物品的时候。用石子代替实物.进行计数。“石子计数”恐怕是最原始形态的数学...
  • 作者: 李凤侠
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  93-93
    摘要: 从事教学的教师都有一个困扰:让一堂课吸引住学生不难.而要使每堂课都牢牢抓住学生的注意力则不容易。因此,积极探究造成学生课堂“分心”的原因,并提出相应的对策,这对优化课堂教学,提高教学效率有重...
  • 作者: 董月锋
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  94-95
    摘要: 教学的有效性是指教学有效率、有效果、有效益,在完成教学目标的同时,促进学生的发展,为学生的可持续发展打下坚实的基础。实现学生综合素质的全面提高。这就需要教师正确的审视,合理组织课堂教学,努力...
  • 作者: 薛倩
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  94-94
    摘要: 第二单元的习作是“XX,我想对您说”。陈实那一次的作文写的是“刘岩,我想对你说”。刘岩是我们班上的特别优秀的一个孩子.很多孩子都把他当做自己学习的榜样。把作文从头到尾读下来,我看到的是一颗刀...
  • 作者: 宋冀凯
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  95-95
    摘要: 一、主动性和积极性原则 学生学习数学.不应是消极被动无目标的行为.而应是…种主动积极有目标的活动,就是说,数学学习是直接受学习者自身内部心理动力的驱使.才焕发出学习的主动性和积极性,表现为...
  • 作者: 陆梅
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  96-96
    摘要: 如何上好“三算”课.是我近年来一直探索的问题。在教学实践中.我感到除了抓好备课这一环节外,根据小学生的心理特征来组织课堂教学是上好“三算”课的有效手段。把课堂教学和学生的心理特征有机地结合起...
  • 作者: 刘迎菊
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  97-97
    摘要: 小学生性格活泼好动,自我拘束力不强.充满好奇心等特点直接影响了他们的学习状况。我们在教学中沿用传统的灌输式的教学模式,只是一味地教知识.把学生当成知识的容器。学生学习被动、死板,英语学习在他...
  • 作者: 任敏
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  98-99
    摘要: 明年的高考我省将增加听力考试,词汇量有所增加,题型有所变化.听力的好坏影响着后面的答题。怎样让学生对听力做到从容应对.游刃有余呢?关键是注重平日的训练.要了解目前听力教学中存在什么样的问题,...
  • 作者: 曹茂文
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  99-99
    摘要: 现实的问题可能许多语文教师都碰到过,学生文章内容空洞.语言贫乏,空有过程而没有细节,作文教学费了很大的劲却感觉收效甚微。如何改变这种现象.我从利用片段作文.培养观察习惯,打好写作基础:通过形...
  • 作者: 郭进华
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  100-100
    摘要: 如何把知识传授、思想教育和能力培养三者统一起来,在特定的教学环境下.使得爱国主义教育更加生动、有新意、突显时代特征.是广大一线历史教师新课程改革和实践的课题之一。我举一个教学实例。与各位同仁...
  • 作者: 武洪波
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  101-101
    摘要: 在英语教学中,多听、多读,声形结合,提高英语教学效果。
  • 作者: 贾涛
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  102-102
    摘要: 随着新课程改革的深入推进.高考题型也在相应发生变化.尤其足物理实验考试方式发生了很大变化.主要是由传统考法向设计型发展。通过近几年的高考来看.实验问题的考察题目数量有所增多.考察范围不断扩大...
  • 作者: 贾春果
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  102-103
    摘要: 英语是全世界通用很广的语言.在我国的教学课程中是一门不可缺少的功课。然而在母语的环境下学习英语.尤其对于小学生来说,有一定难度,有许多学生英语学得很不好.从而认为学习英语很枯燥。苏霍姆林斯基...
  • 作者: 王立影
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  103-103
    摘要: 什么是有效课堂?如何打造有效课堂?在这里我引用叶圣陶老先生的一句话.“学习是学生自己的事.无论教师讲得多么好,不调动学生学习的积极性进行启发引导.不让他们自学,不培养自学能力.是无论如何也学...
  • 作者: 张建忠
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  104-104
    摘要: 《数学课程标准》指出:有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。在传统的数学教学模式之下.教师、家长和学校更多关注的是课堂的授课进程如...
  • 作者: 李海霞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  104-105
    摘要: 搞好课堂教学是一门教学艺术,教师要针对小学生的认知规律来展开教学.让学生积极学习,提高学习成绩并获得全面发展。
  • 作者: 王宏伟
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  105-105
    摘要: 物理是一门实验科学.学生学习物理离不开实验。它在帮助学生认识和理解物理概念、规律,培养学生能力.提高学生素质等方面起着其他教学方式无法替代的作用。实验是物理学的重要内容,能够提高学生的学习兴...
  • 作者: 陆翠 陈良
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  106-106
    摘要: Contents: 《Unit 6 Let's count》 Language focus:
  • 作者: 宋敏霞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  107-107
    摘要: 当前中学英语教学中,阅读课占了很大的比例,而阅读教学中“提问”作为重要环节和因素对教学效果有着至关重要的作用。在一切教学方法中,最高的准则是因材施教。笔者在阅读教学中,对“提问”进行了摸索和...
  • 作者: 朱希峰
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  108-108
    摘要: 中学数学是一门比较抽象的学科.很多学生的学习效果不明显.为什么会出现这种情况呢?教师在教学的同时,要注意观察学生,了解学生,发现教学中存在的问题。通过不断完善,从多方面促进学生的学习效果。我...
  • 作者: 孙瑜霞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  109-109
    摘要: 数学课程的基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。教师在教学过程中应立足于这一出发点.全面关注学生的学习起点、学习过程、课堂的“动态生成”以及稚的延伸,为学生的终身可持续性发展奠定良好的...
  • 作者: 吴丹
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  110-110
    摘要: 一、教学内容 牛津英语3BUnit5plusandminus(period1) 二、教学目标
  • 作者: 王益飞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  111-111
    摘要: 一.案例过程 生在农村.长在农村.辽阔的农村田野赋予了农村孩子五彩缤纷的生活。2010年的第二学期.我有幸下乡支教,来到了我仰慕的金坛市朱林小学.执教三年级语文。也就在这时,我在教学工作中...
  • 作者: 王庆骅
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  112-113
    摘要: 学习杜郎口中学其实质就是学习它的高效课堂,学习它的向课堂要学生素养.向课堂要教与学的质量,从而达成高效的课堂教学。达成高效课堂的关键就是教学模式的转换,即由传统的“师问生答”教学模式转变成“...
  • 作者: 姜法秀
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  113-113
    摘要: 合作学习指学生存小组或团队中为了完成共同的任务.有明确责任分工的互助性学习。它有以下几个方面的要素:积极承担在完成共同任务中个人的责任:积极地相互支持、配合,特别是面对面的促进性互动:期望所...
  • 作者: 吴琴
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  114-115
    摘要: 一、学情简析 本单元的主要内容是祈使句.学生已经学会“Openthewindow.please.”和否定句“Don’topenthedoor,”两种句式,初步掌握了“请别人干某事”和“叫别...
  • 作者: 李杏玉
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  115-115
    摘要: 2011年高考落幕。纵向对比和分析2009年、2010年及2011年新课标理科综合全国卷(生物部分),照应2011年考试大纲。力求准确把握高考命题脉搏,为中学一线师生的教与学提供较精准的信息...
  • 作者: 高杰
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  116-117
    摘要: 书面表达是NMET语篇运用能力测试的中心.分值30分。历年考试中.差生与优秀生的差距有10—20分,所以书面表达的好坏对考生的英语成绩影响极大。把握《大纲》对高中生英语写作的要求.认真分析英...
  • 作者: 苏凡荣
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  116-116
    摘要: 最近我校提出要提高课堂教学的有效性.高效课堂也一直是每一名教师所追求的。数学新课程标准指出:有效的数学活动不能单纯地依赖模仿和记忆.动手实践、自主探究、合作交流是学生学习数学的重要手段。在日...
  • 作者: 尹丽平
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  117-117
    摘要: 在素质教育下.培养学生的自主学习能力.让学生能够使用字典、词典等工具书自己学习新词汇、掌握新用法是英语词汇教学中不可缺少的一个方面:它也是提高学生能力和素质的一个重要方面。训练学生使用工具书...
  • 作者: 陈勤
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  118-118
    摘要: 在小学新课程改革的背景下,对课改后小学数学课堂中出现的教师不敢讲解或教师的讲解无效等误区.通过案例进行分析,以期寻求解决问题的对策或改进方法。
  • 作者: 双春红
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  119-119
    摘要: 著名教育学家赞科夫说:“我们要努力使学习充满无拘无束的气氛.使儿童和教师在课堂上能够自由的呼吸.如果不能造就这样的良好气氛.那任何一种教学方法都不能发挥作用。”在和谐的环境中以愉悦的心情进行...
  • 作者: 徐娟萍
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  120-121
    摘要: 为了让语文课堂教学回归本真,我们应该在以下四方面有所作为:首先,个性化的文本解读;第二,语文工具性与人文性的统一;第三,精准教学目标;第四,创设情境,让学生主动学习。
  • 3262. 小议数轴
    作者: 沈小娥
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  121-121
    摘要: 数学是研究数和形的科学.数和形有着密切的联系。数轴实现了数与形的第一次联姻.使数与直线上的点建立了对应关系,揭示了数与形的内在联系,并由此成为数形结合的基础。数轴使抽象的数成为有“形”可依。...
  • 作者: 焦素贤
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  122-122
    摘要: 教学目标 1.使学生通过实际观察和推算.了解常用的土地面积单位公顷.体会l公顷的实际大小.知道1公顷=10000平方米,会进行简单的单位换算。
  • 作者: 文亚平
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  123-123
    摘要: “灵活地添作辅助线”.使一系列相关的几何元素聚集到同一个图形或某一组相关的图形(全等、相似、等积)上,使原本不相联系的几何元素彼此间发生一定的联系.从而拓展学习者的直觉思维,为学习者完成高难...
  • 作者: 耿彩红
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  124-125
    摘要: 高考时.数学选择题共12个。占到60分。选择题做得好坏直接影响做填空和解答题的心情。所以作为开场我们必须打响这第一炮.把它拿下或是做到稳中求胜,而选择题灵活多变且覆盖面比较大.要想做到在有限...
  • 作者: 毛灵灵
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  125-125
    摘要: 3月17日下午.在校领导的安排下,我校教师们来到了滨州市第五小学.参加了市组织的探究性学习观摩研讨会。在来路上我们就听说这次上课的老师全是在省里上过课的优秀教师.这在很大程度上为观课者提供了...
  • 作者: 陆立军
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  126-127
    摘要: 作者结合具体实例阐述了处理动量守恒定律的四个技巧。给我们指引了解决动量守恒定律的方向。
  • 作者: 张静
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  127-127
    摘要: 伴随着我国社会信息化和知识经济的发展.对我们的教育也提出了强烈的变革要求。在这样的时代要求下,新课程改革在我国全面展开。作为我国教育的基础环节,小学教育改革也在不断地深入进行之中.小学英语作...
  • 作者: 李彤
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  128-128
    摘要: 现在不少电视节目。特别是一些社会专题节目.如法制节目、情感节目、老年节目、科教节目、民生节目、纪录片、专题片甚至新闻也开始或多或少地使用“情景再现”的手法.展现已发生过的事情、故事、人物的经...
  • 作者: 董力华
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  129-129
    摘要: 如何观察例题的特点,分析条件、结论及图形之间的联系,找到问题解决的方法,精讲精练,加深挖掘其典型性、示范性,发挥例题的功能,进一步培养学生的兴趣,提高数学思维品质,是值得探究的问题。本文结合...
  • 作者: 郝生红
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  130-130
    摘要: 少年儿童的想象力是一把开启心灵的钥匙,通过它可以使灵感得到创造性的发挥。笔者在小班化环境下通过提供话题,创设想象情境。鼓励创新;挖掘文本,营造想象氛围,引导创新;指导观察,夯实想象基础,激发...
  • 作者: 赵艳妙
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  131-132
    摘要: 学生创造能力的培养是现代信息化社会的需要.实施创新教育,就是创设自由、和谐、开放、民主的学习氛围。以学生为主体,为学生提供创造发展的土壤,充分发挥学生主动性.积极参与到数学教学活动中.使学生...
  • 作者: 王聪辉
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  131-131
    摘要: 当今时代日新月异.在这样的时代中需要有不断的创新能力和思想.才能跟得上时代的步伐。心理学家研究发现.每个幼儿生来便具有巨大的创造力潜能.只要得到适时而科学的开发.就可以成为高创造性的人。绘画...
  • 作者: 史永梅
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  132-132
    摘要: 江泽民同志曾经指出:“创新是一个民族的灵魂.是一个国家兴旺发达的不竭的动力。”国家的兴衰与创新教育有着非常密切的关系.在21世纪知识经济的新时代.作为“人类灵魂的工程师”的教师任重而道远。他...
  • 作者: 于克辉
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  133-133
    摘要: 课堂教学是实施素质教育的主阵地和主渠道。素质教育必须突出“以培养学生的创新精神和实践能力为重点”。因此.在课堂教学中培养学生的创新精神必须坚持主体性、全面性、创造性等原则。其特征是备课时“吃...
  • 作者: 孙传跃
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  134-134
    摘要: 高中信息技术新课程的实施,对我们信息技术教师提出了较高的要求,要求我们学习新的教学理念,更新教育观念.改革课堂教学.以提升学生信息素养为教学终极目标。本文从信息素养渗透新课程、信息素养融入新...
  • 作者: 葛琼钗
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  135-136
    摘要: 创新是一个民族的灵魂.大到历史.小到我们每个人.都是在创新中成长的。 在教学活动中.我们只有高度重视创新教育.才能树立全民族的创新意识.培养更多的创新人才,作为人类灵魂的工程师,我们要引导...
  • 作者: 黄少利
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  135-135
    摘要: 读、写是语文教学的灵魂,在素质教育的今天,要想提高学生作文能力.就必须在读写上下工夫.让学生在读中汲取营养.在写中发挥能力。在多年的教学实践中.我总结出“激发阅读兴趣.培养积累能力”是提高写...
  • 作者: 郝晓静
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  136-136
    摘要: 培养学生的创新意识是当今教育的重要内容.而在课堂中培养学生的创新意识已经是时代赋予我们教师的一个重要任务。所以.在小学数学教学中.教师要灵活运用各种教学方式.采取多种教学策略培养学生创新思维...
  • 作者: 陈君
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  137-137
    摘要: 阅读,是英语教学的重要组成部分。几年来,在英语教学过程中,针对不同的年段特征与学习要求,从激发兴趣到保持兴趣.再到发展兴趣.以及对学生的英语教材的分层阅读与指导,我都做积极的尝试。
  • 作者: 苏春花
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  138-138
    摘要: 随着英语在国际交流中的地位日益突出,从小打好英语基础就成为了一件极其重要的大事。培养英语综合素养不仅要注重听、说、读、写等基本技能,还要注重跨文化意识的培养。本文笔者结合小学英语教学中跨文化...
  • 作者: 景俊荣
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  139-140
    摘要: 新课程背帚下的初中语文课堂教学.不能让眼花缭乱的多媒体教学替代了对文本的阅读.教师应该引导学生品味作品的语言。那么,如何培养学生语言品味的能力呢?本文主要从加强诵读、整体感知文章的语言魅力....
  • 作者: 朱红翔
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  139-139
    摘要: 1995年.江泽民同志在全同科学技术大会上说:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”在知识经济时代,在全面推进素质教育的今天.如何培养受教育者的创新精神和创新能力就成了素质...
  • 作者: 周琪
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  140-140
    摘要: 教师应在课堂上组织活动并引发学生感受新知识,进行口语对话。巧借适度拓展并创造空间为学生提供口语训练的机会。教师只有不断为学生搭建训练平台,学生的口语表达能力才会不断提升.不断丰富。
  • 作者: 邱晓飞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  141-141
    摘要: 随着我国社会经济发展对素质型人才的需求.我们的教育改革也由应试教育向素质教育转轨。学校教育要以人为本.科学育人.培养学生的综合素质能力,这也是教师面临的重任。语文教师要充分认识中学语文素质教...
  • 作者: 缪华
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  142-142
    摘要: 《小学数学课程标准》指出:数学教学活动必须激发学生兴趣.调动学生积极性.引发学生思考:注重培养学生良好的学习习惯.掌握有效地学习方法。为完成这样的教学任务.我们对学生的思维、学习品质和学习能...
  • 作者: 夏秀英
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  143-143
    摘要: 多年来在从事历史教学的实践中.我常为学生对本学科不感兴趣.教学成绩不理想而痛苦。在教育教学改革浪潮的推动下.我也进行了深刻的思考:传统的历史教学,以历史知识的传授为主体.教师在教学中起主导作...
  • 作者: 徐翠莲
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  144-144
    摘要: 以多媒体技术和网络技术为代表的电教手段对课堂学习有很强的促进作用.然而多媒体技术与教学的融合仅是展示声、像.吸引学生的注意力.帮助学生更好地理解课文内容却是远远不够的。作为一名语文教师.我深...
  • 作者: 李月青
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  145-145
    摘要: 作为一名语文教师,在这些年的一线教学实践中.在不断地学习、探索中,我日渐清晰地领悟到:语文教学,实际上就是生命间真诚交流的过程。
  • 作者: 杨妍
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  146-146
    摘要: 随着全球经济一体化进程的加快.英语已经成为世界上最通用的语言。我们从基础教育阶段让学生开始学习英语.这是时代发展的大趋势。小学生年龄小.教师的教学相比其他学科存在一定的难度。很多学生学起来费...
  • 作者: 赵大志
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  147-148
    摘要: 社会在高速发展,技术也跟随着时代的脚步而进步。计算机的广泛应用已经成为人们日常生活工作中的一种常态。本文通过对目前中职教育中计算机教学现状分析以及市场就业对人才的需求等方面进行探讨,试图帮助...
  • 作者: 张金霞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  148-148
    摘要: 聋校因材施教就是指教育教学既要面向全体聋生.又要照顾个别差异进行有区别的教育教学.使每名聋生都能在各自的基础上扬长避短,获得最佳发展。这就要求教师必须从提高认识、研究聋生、改进教法、适当要求...
  • 作者: 张小岩
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  149-149
    摘要: 人们常说:“耳听为虚,眼见为实。”但些时候人们也会被眼前所见的给蒙蔽住。造成虚假错误的认识,就像《多看了一眼》中的那位年轻的作家一样。他也是亲眼所见,但却因只看了一眼.一位百折不挠的英雄竞被...
  • 作者: 孙甜甜
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  150-150
    摘要: 进入21世纪,网络信息技术加速了社会信息化的速度.渗透到社会生活的方方面面.影响着人们的生活和工作。具备一定的信息素养是现代公民的基本仅能.这种时代的特征推动了我国现行的课程改革正在向纵深方...
  • 作者: 靳晓云
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  151-151
    摘要: 计算机进入学校教育已经有些年了,随着教学的完善.信息技术课程越来越受到重视.而信息收集、处理等信息使用能力也成了新时代公民所必备的基础知识和基本能力。信息技术在中学教学中没有固定的模式可以沿...
  • 作者: 申东生
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  151-152
    摘要: 语文课堂本身就是运用语言艺术的广阔舞台,恰当运动幽默艺术可以活跃课堂气氛.和谐师生关系,激发学生求知欲,提高学生学习兴趣.让学生在愉悦中掌握知识.打造高效课堂也就变得不那么难了.
  • 作者: 刘立兰
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  152-152
    摘要: 0.618,一个极为迷人而充满神秘的数字.最早是由2500年前的古希腊著名哲学家、数学家毕达哥拉斯发现,后来被古希腊著名哲学家、美学家柏拉图誉为“黄金分割”.又称“中外比”.黄金分割比的精确...
  • 作者: 刘辉
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  153-153
    摘要: 随着现代科技的发展.计算机网络信息技术广泛应用与社会生产、工作、生活当中。对于现代人来说,不会计算机就是文盲.可见计算机的重要性。我们的学校教育也在从小学阶段进行计算机教学.培养学生的信息素...
  • 作者: 王翠华
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  154-154
    摘要: 当前多媒体已经普遍应用于日常教学之中.并且已经显现出巨大的教学优势,但是在日常教学过程中多媒体也暴露出相当多的不足之处。为了更好地发挥多媒体的优势.提高教学效果。笔者着重根据多媒体应用的特点...
  • 作者: 黄立彬
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  155-155
    摘要: “知之者不如好之者.好之者不如乐之者。”这是我国古代著名教育家孔子的教学理论.直到今天这一理论依然是我们很多教师在教学过程中的座右铭。这一理论是在强调兴趣在学生学习知识、探索世界中的重要性....
  • 作者: 刘金辉
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  156-156
    摘要: 在人的一生中.大脑都具有可塑性。一般情况下人们的左脑几乎用尽.而右脑只用了2%至5%,右脑有巨大的潜能,有巨大的开发价值.开发右脑是学好知识的基础,是挖掘学生潜能.培养学生创造力的基础。我们...
  • 作者: 刘伟
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  157-157
    摘要: 网络教学,作为信息技术课程中一种有效的教学手段,如何充分运用网络教学的特点,发挥其优势,解决网络教学中遇到的诸多问题,值得探究。
  • 作者: 施学兵
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  158-158
    摘要: 阅读需要兴趣的原动力.也需要创设一个有利于阅读的环境,更需要良好阅读习惯的培养。
  • 作者: 王劲松
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  159-159
    摘要: 语文课本中的每一篇课文都是一篇完整独立的文章,每篇文章的内容都会形成一定的情境和气氛,表达一定的思想感情。创设与教学内容相一致的情境.可使学生置身于特定的情境中.仿佛身临其境,如见其人.如闻...
  • 作者: 王占政
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  160-160
    摘要: 新课程理念给教师对教材的开发提供了契机。运用多媒体技术可以极大地丰富教学的内容.改变教材文本的呈现形式.从而最大程度地提高学生的学习兴趣和学习积极性。为此.我在教学工作中进行了以下探索和研究...
  • 作者: 李世雄
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  161-161
    摘要: 信息技术教育的不断发展.尤其是农村高中信息技术教育的发展.给我国教育教学注入了新的活力.有力地促进了新一轮课程改革.促进了信息技术与课堂资源的整合.更可喜的是为学校全面贯彻落实党的教育方针....
  • 作者: 王秋菊
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  162-162
    摘要: 识字是小学低年级语文教学的重点,也是阅读教学和作文教学的基础。因此。在识字教学时教师应该注意运用多种方法,综合利用多种识字资源,提高学生的识字兴趣,提高识字效率。
  • 作者: 郭子军
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  163-164
    摘要: 随着新课程改革的逐步落实.体育教学改革的步伐也越来越大。在传统的体育教学中.教师只是组织学生到操场上进行简单的体育课程教学.基本没有创新型体育活动。更没有提高学生实践能力的教学内容。新课程标...
  • 作者: 张云辉
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  163-163
    摘要: 器乐一般是指由人工制造的乐器发出的声音组成的乐曲.它是人类数千年来创造的文明成果.它既可以单独用来表达人们的思想感情.又可以给声乐伴奏.用以烘托气氛.增加声乐的韵味.丰富人们的生活内容.给人...
  • 作者: 齐静
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  164-164
    摘要: “人生识字聪明始”.识字能力是学习能力的基础,是创新能力的基础,因此,小学低年级识字显得尤为重要。以往.小学语文一年级识字量过少。识字速度过慢.出现了学生迟迟不能进入阅读的教学情况。新教材的...
  • 作者: 龚红梅
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  165-165
    摘要: 一直以来.我园学科教研组每学期都开展“一课三研”活动.在“一课三研”这种宽松自由的氛围中.我们改变了传统的教研模式.拓展了单一的教研内容.采取了灵活多样的教研形式.不断推进教师专业化成长的进...
  • 作者: 郭凤娟
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  166-166
    摘要: 汉字是中华民族的瑰宝.蕴含着丰富的文化信息.学习汉字的过程就是学习文化的过程,学习审美的过程。《语文课程标准》强调了识字教学在语文教学中的重要地位,明确提出“识字是阅读和写作的基础.是一至二...
  • 作者: 季红
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  167-167
    摘要: 语文具有丰富的情感色彩。在教学中.教师要利用“多情”课堂,即让激情、情境、情感、情趣等融入教学中.使学生在教学实践活动中获得一系列健康向上的情感体验.感受到学习语文的快乐。
  • 作者: 周学玲
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  168-168
    摘要: 游戏教学不仅能调节学生的精神.而且能寓教学于游戏之中.使学生在紧张的脑力劳动之后.在轻松愉快的游戏中巩固已获得的知识,加深对知识的理解.让学生们通过游戏.学习新的知识,促进知识的迁移。喜欢玩...
  • 作者: 李春光
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  169-169
    摘要: 在小学阶段,开展经典诗文诵读,诵读当头.读要得法.读要有趣,学生才能醉心投入,持之以恒,乐此不疲;解读文本,深入浅出,让诗文画意如秋之景象,水落石出,诗情摇曳,画意铺展,八我心间。以读为基,...
  • 作者: 孙海滨
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  169-170
    摘要: 按照新课程标准的要求,体育与健康课程是以促进学生身体、心理和社会适应能力整体健康水平提高为目标.构建了技能、认知、情感、行为等领域并行推进课堂结构、既融合了体育、生理、卫生保健、环境、社会、...
  • 作者: 张春连
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  170-170
    摘要: 随着多媒体技术手段的不断更新.多媒体在英语课堂教学过程中得到了很好的运用.主要体现在对课程的处理上,融图像、文字、声音、网络等于一体.从而达到良好英语教学效果。教师通过互联网可以查阅一些较为...
  • 作者: 张如祥
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  171-171
    摘要: 错误是学生学习过程中的相伴产物,是一种具有特殊教育作用的学习资源.是一种宝贵的教学资源。笔者在教学过程中.对学生的错误宽容对待.并且引导学生主动研究错误.从错误中吸取教训,让错误为成功铺路,...
  • 作者: 高波
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  172-172
    摘要: 美育的历史同人类的文明史一样悠久.我国古代的“六艺”即礼、乐、射、御、书、数,就包含了音乐、舞蹈、诗歌、仪表行为等诸多美的因素。随着社会的不断发展和进步,美育越来越为各国所重视.我国著名教育...
  • 作者: 钱明锋
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  173-173
    摘要: 课堂教学改革.首先要端正教育思想,更新教育观念,要彻底把应试教育向素质教育转轨.素质教育既是社会进步的需要.也是教育发展的必然趁势,而主渠道就是在课堂教学。因此.实施素质教育,改革课堂教学是...
  • 作者: 朱雅萍
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  174-174
    摘要: 从刚刚由幼儿园步入小学一年级新生的学习习惯和行为习惯的养成方面入手.结合自己多年来担任小学一年级新生的体育教育教学工作的体会.深深感受到:为了学生的健康成长和终身幸福.学生学习习惯的培养十分...
  • 作者: 吴爱华
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  175-176
    摘要: 课堂教学是实施素质教学的主阵地,创造真实、自然、有效的课堂.真正从学生情感的角度出发,提高学生的能力和素养.是作为一个教育工作者不懈努力和追求的目标。本文就自己的实际经历出发.通过关注学生的...
  • 作者: 郑瑞玉
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  175-175
    摘要: 爱游戏是儿童的天性。幼儿的学习兴趣可以很好地在游戏中得到激发.使幼儿能够在学习过程中投入积极的情感。在幼儿体育教学中.教师要将游戏化的理念带人体育教学.开展各种符合体育教学大纲要求的体育游戏...
  • 作者: 黄利文
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  176-176
    摘要: 新世纪对创造型人才的呼唤.使发展学生的创造力成为我们每个教育工作者的重要任务。我就如何在美术教学中进行自主创新教育做了如下尝试。
  • 作者: 付义霞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  177-177
    摘要: 随着社会的发展,现代信息技术普及、渗透到学科教学中,多媒体课件以其无可比拟的方便、快捷、容量大的优势而备受教师们的青睐。尤其在作文辅导课上.多媒体课件更是锦上添花.增光添彩。然而,随着课堂教...
  • 作者: 李耀敏
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  178-178
    摘要: 现代教育理论下的新课程要求教育要彻底转变学生的学习方式.从被动接受式转向主动探究式。这种转变意味着我们必须要改变课堂的组织方法.以最人性化的方式组织课堂教学。从而更加有利于培养学生的创新精神...
  • 作者: 金银鹏
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  179-180
    摘要: 随着教育的普及.现如今中职教育已成为我国教育中的重要组成部分.其教育目的在于帮助学生更好地就业。然而,随着社会发展的不断变化,信息时代的迅猛发展.中职计算机网络技术教学过程中仍然存在着教学内...
  • 作者: 卢丹
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  179-179
    摘要: 近年来.幼儿科学教育方兴未艾,越来越多的幼教工作者与家长认识到作为幼儿素质教育重要组成部分——幼儿科学教育对培养幼儿基本科技素质.促进幼儿综合能力的发展有着不可替代的作用.同时幼儿科学教育活...
  • 作者: 殷云霞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  180-180
    摘要: 纵观当前幼儿园幼儿音乐教学,我们不难看到:传统的音乐教学是以教材为中心。以教师为中心.其特征为:课堂上以教师“讲”为主.课堂评价以教师“讲”的水平为依据.而幼儿的个性、特长根本得不到发挥.甚...
  • 作者: 杨华
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  181-181
    摘要: 《普通高中化学课程标准》(实验)提出化学教学应“从学生已有的经验和将要经历的社会生活实际出发.帮助学生认识化学与人类生活的密切关系.关注人类面临的与化学相关的社会问题.培养学生的社会责任感、...
  • 作者: 张小云
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  182-182
    摘要: 职业教育是整个素质教育的重要组成部分,随着社会主义新农村建设的全面推进.职业教育担负着农村人力资源能力建设的重要任务.而中职语文教学,一直都是职业学校教学的难题。学生缺乏学习语文的兴趣.积极...
  • 作者: 董芳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  183-184
    摘要: 自制玩教具是幼儿阶段教学手段的最佳选择.教师在制作过程中要有幼儿的积极参与.要提高自制玩教具的可操作性和探索性.为幼儿创造更适宜的玩教具和学习条件,激发幼儿的学习兴趣,提高幼儿的动手动脑能力...
  • 作者: 李香梅
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  183-183
    摘要: 孩子的行为习惯是在什么时候形成的呢?什么时候是最佳的习惯形成期呢?众所周知,是孩子们在幼儿园的时候。这一时期.教师责任重大.幼儿各方面刚刚起步,自我行为初步养成,教师要谨防孩子们坏习惯的持续...
  • 作者: 梁晓娜
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  184-184
    摘要: 教学方法是课堂教学活动中教师为完成教学任务所采用的一系列的方式、手段。其目的是为了让学生在掌握文化知识和技能的同时,达到知、情、意的统一,培养出全面发展的素质人才。教学方法直接体现了现代教育...
  • 作者: 金共桥
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  185-186
    摘要: 全民健身计划的制定是为了提高整个民族的身体素质。近年来随着义务教育的普及,越来越多的人能进入学校接受教育.因此抓好学校体育就成了全民健身的首要任务。学校体育是多层次的,它们之间存在着特殊的联...
  • 作者: 孙道其
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  186-186
    摘要: 初中数学教学中,如何调动学生的学习积极性和主动性.特别是培养学生学习的自信心。发挥学生的主体作用十分重要.数学教学中培养学生的自信心是每个教师应当掌握的一门教学艺术。学生一旦形成学习数学的自...
  • 作者: 吴占虎
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  187-187
    摘要: 新课程标准的发布与实施对教师教学中思想观念的转变提出了更高的要求.本文着眼于教师在课堂教学中观念和角色的转变。通过认真的准备、精心的设计,为学生提供自主学习的平台。让学生真正成为学习的主人。
  • 作者: 朱信豹
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  188-188
    摘要: 一、小学信息技术教材现状 教材建设是课程改革的三大建设之一。教师要“用教材教”,学生要“用教材学”。教材的质量高低直接关系到教师的备课、上课等环节,继而影响到学生的学习效果,影响到信息技术...
  • 作者: 单红燕
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  189-190
    摘要: 高中生身心的健康发展是素质教育的重要目标,它关乎国家与民族的未来发展和建设、科技竞争的发展和综合国力的提高.也关乎学生个人的未来。在农村职业高中的体育课教学中。要客观地总结实际情况.科学合理...
  • 作者: 杨巧丽
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  189-189
    摘要: 结合新课标的精神和要求,为了摆正教师的主导地位和学生的主体地位.利用现代化教学手段,创设生动形象的语言环境.充分地发挥语文工具性的特长,还学生主人的地位,把学生的自主学习落到实处。本文分为三...
  • 作者: 孟秀娜
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  190-190
    摘要: 美,通常指物体之美、心灵之美,今天我们却要在知识的海洋里体验数学之美。有人不禁问:“数学不是题海战术吗?那么多题,何美之有?”下面就由我来带领大家欣赏数学之美吧。
  • 作者: 邵立娟
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  191-191
    摘要: 随着钢琴艺术的发展.钢琴在中国已成为越来越受欢迎的乐器。钢琴演奏则是极有魅力的艺术。古往今来.许多作曲家创作了大量优秀的作品,然而在演奏许多作品时,往往由于五个手指的弹奏力度不均匀.而影响到...
  • 作者: 曹泳超
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  192-192
    摘要: 本文旨在通过对Google图书馆的具体分析以及对美国版权法制概念,尤其是图书馆复制权、合理使用标准等概念的梳理,来寻找Google图书馆适用“合理使用”的合理性和合法性依据。
  • 作者: 王晓倩 陈振邦 陈立娜
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  193-193
    摘要: 抽样选取河北省省属师范类高校2012届师范类和非师范类的毕业生.采用就业意向调查问卷.通过数据分析得出毕业生的就业意向.以及就业与考研的权重关系,求职期望,就业地区、就业单位的选择.以及毕业...
  • 作者: 上官云
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  194-194
    摘要: 刘震云的很多小说都体现了强烈的批判意识.大多都涉及到对无处不在的权力链条的剖析.他的部分小说也因此而得名为“官场系列小说”。尤其是刘震云小说《新闻》《手机》揭示了当下权力与舆论的错综复杂的缠...
  • 作者: 潘慧
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  195-195
    摘要: 随着中国境内外旅游文化交流的日益增多.旅游英语的重要性也随之突显.旅游英语有颇多异于日常用语的特征.这正是其学习的难点所在.熟悉一门语言的词汇特点对该语言的学习、运用有重要意义.本文浅析了旅...
  • 作者: 薛建帅
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  195-196
    摘要: 近几十年来,随着经济全球化的形成和发展.两方资本主义国家依靠经济的优越性、物质条件的丰厚性.逐渐调整生产关系,加大对人民的社会保障力度,从而稳定社会局势.减少了较大规模的罢工。从而,我们可以...
  • 作者: 胡启慧
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  196-196
    摘要: 乡土地理教育是学校地理教育中的重要内容之一.自从近代诞生了地理教育.与此同时也确立了乡土地理的重要地位。开展乡土地理教育.对于贯彻落实教育必须为国家经济建设服务的方针.改变教育脱离当地经济发...
  • 作者: 康慧 郝彩朋
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  197-197
    摘要: 一、法律解释的含义 对法律解释含义的理解.学者有着不同的观点。中国学界对法律解释的概念主要有几种,分别如下。
  • 作者: 康丽华
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  198-198
    摘要: 课堂提问是课堂教学组织的一种有效形式。在化学课堂教学中.一个巧妙的提问,常常可以一下子开启学生的心扉。开拓学生的思维。使他们处于思维的最佳状态,从而更积极、主动、有效地进行课堂学习。因此,充...
  • 作者: 魏永召
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  199-199
    摘要: 本文以鲁教版高中语文教材为对象.运用词汇学的理论,从纵向和横向两个角度,试着分析教材注释的系统性。
  • 作者: 赵海
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  200-200
    摘要: 文化是人类所创造的物质和精神的总和。高校是传播文化的主要阵地.它的繁荣与进步程度关系着全民族素质的高低。目前,外来文化对校园影响很大.全方位建设校园物质文化、道德文化、观念文化、管理文化等迫...
  • 作者: 高琼
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  201-202
    摘要: 唐代是中国古代对外交流史上的一个重要时期.在频繁的交流和往来中,中外使节、商人、留学生、僧侣等起到了重要的媒介作用。这些人群在当时的活动.为我们了解和研究唐代的对外文化交流提供了珍贵的资料。...
  • 作者: 詹光平
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  201-201
    摘要: 长期以来,课程评价实质由考试代替,存在着考试评价目的片面、评价范围狭窄、评价手段单一、评价主体局限等方面的弊端。因此.在新课程实施中。构建富有人文色彩的考试评价体系有助于推动新课程的深入实施...
  • 作者: 张瑜
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  202-202
    摘要:
  • 作者: 徐自文 李爱庆 袁萍
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  203-203
    摘要: 本文应用弗洛伊德的心理分析理论中的人格结构理论,尤其是超我结构中的道德焦虑理论分析影片《盗梦空间》,从独到的角度揭示出了片中主人公在高智商的表象下.每每在任务即将完成之际失手于自己梦中幻化出...
  • 作者: 朱巍
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  204-204
    摘要: 函授教学是成人学历教育的一种特有教育形式.由于教育形式的阶段性,教育时间的分散性及不确定性,因此在对函授班级的管理中,如何做好信息沟通,确保班级的函授学员都能收到最新及时的通知,保证教学工作...
  • 作者: 朱志勇 郑书琴
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  205-205
    摘要: 要在初中数学课程中开展“小课题研究”,就必须要正确剖析小课题研究的内涵和实施流程:整体把握小课题研究的内容选取原则:引导学生经历完成小课题研究过程;引导学生通过开展课堂拓展问题探究、开放题作...
  • 作者: 于敏 卢玉岭
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  206-206
    摘要: 高校辅导员在大学生思想政治教育工作上起着至关重要的作用,攸关大学生的健康成长与成才。新形势下。高校辅导员队伍建设存在的问题凸显出加强高校辅导员队伍建设的迫切性。本文从分析目前我国高校辅导员队...
  • 作者: 贾国华
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  207-207
    摘要: 领导重视,是做好档案工作的根本保证,强化高校档案馆的双重职能.加强对档案工作的监督和指导。提高高校档案人员的素质,是做好档案工作的前提。树立高校档案人员的新的观念和意识,做好高校档案工作.
  • 作者: 王晓燕
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  207-208
    摘要: “音乐课程目标的设置以音乐课程价值的实现为依据。通过教学及各种生动的音乐实践活动.培养学生爱好音乐的情趣,发展音乐感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力.提高音乐文化素养,丰富情感体验,陶冶高尚...
  • 作者: 王艳兵
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  208-208
    摘要: 四月《松雪草》April—SnowDrop 一、内容分析 这一段曲子诗意很浓,自由、舒缓是其主要节奏.侧耳倾听,我们的情绪得到熨帖。松雪草生命力极其顽强.冬天还没有完全消失.冰雪仍在控制...
  • 作者:
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  F0004-F0004
    摘要: 红星路小学创办于1952年。历经近60载,学校不断发展壮大为一所理念新、设施全、环境美、成绩优、特色明的市标准化学校。学校占地面积10708平方米,建筑面积5113平方米,现有27个教学班,...
  • 作者:
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 孟寅生,1955年生。中国当代百名书画名家。先后毕业于江西“共大”哲学专业,鲁迅文学院文学专业。中国作家协会会员,河北省美术家协会会员,中国书画创作院教授。上世纪七八十年代主要从事文艺创作,...
  • 作者:
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  F0004-F0004
    摘要: 保定市卫生路小学始建于1986年,位于红阳大街27号。现有教职工41名,教学班12个,学生650人。建校以来,经过多年改造、建设,学校校园环境优美,办学条件完善。
  • 作者: 张彦龙 韩光辉
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 盛夏的白洋淀,荷花绽放,芦苇翠绿。“三驾马车·语文周报”杯全国第六届校园写作大赛现场决赛颁奖典礼在河北白洋淀荷花大观园隆重举行。来自全国42个学校的200余名师生参与盛会,本届决赛按照“写真...
  • 作者:
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  F0004-F0004
    摘要: 保定市县学街小学历史悠久,文化底蕴深厚。学校确立了“一切为教师愉快工作和学生健康发展服务”的工作目标,以“秉承传统,发展创新”的指导思想,作为工作中的两个支点,努力做好各项工作。
  • 作者:
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 2006年毕业于西安美术学院图片摄影专业现任河北女子职业技术学院摄影教研室主任主讲《摄影美学理论与作品分析》、《摄影史与中国当代影像创作案例》等课程主要研究方向:视觉文化理论、摄影史与摄影美...
  • 作者:
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  F0004-F0004
    摘要: 唐山市丰南区稻地中学创建于1969年,学校占地34666平米,建筑面积8600平方米。现有教学班18个,学生907人,教职员工86人。专用教室齐全,有实验室、仪器室、微机室、图书阅览室等共2...
  • 3370. 孟佳
    作者:
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 孟佳,1983年6月出生,河北唐山人。2006年毕业于华南师范大学音乐学院。同年供职于中央广播电视大学。2010年电子科技大学在职研究生毕业。

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