散文选刊:中旬刊期刊
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散文选刊:中旬刊

《散文选刊》主要刊发文学、艺术、教育等方面的学术创作的最新成果。
主办单位:
河南省文联
ISSN:
1003-272X
CN:
41-1071/I
出版周期:
月刊
邮编:
100000
地址:
北京100053信箱64分箱
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  • 作者: 袁媛
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  1-1
    摘要: “读书好,好读书,读好书”是大人对孩子阅读方面的希冀.在义务教育语文教科书《语文园地》里有一个版块栏目,让人眼前一亮,就是“和大人一起读”.里面选编的都是一些富有趣味、贴近低年段年龄的故事、...
  • 作者: 阿依姑·阿不都莫明
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  5-5
    摘要: 化学是一门以实验为基础的基础性学科,它通过教师演示实验或组织学生亲手实验操作,能把书本知识由微观变为宏观,把抽象变成具体,变无形为有形,使学生易于获取多方面知识,巩固学习成果,培养学生的各种...
  • 作者: 张红梅
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  7-7
    摘要: 万事开头难,语文课标在习作教学方面要求低年级学生由写一段话提升到写一篇作文,难度大,很多学生都有畏难情绪.习作入门的指导直接影响着学生对习作兴趣的培养与能力的提升.
  • 作者: 蔡艳
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  8-8
    摘要: 教师对教育教学实践活动的常总结,勤思考,既是静心对自我教育实践活动的反思,又是自我实践活动中的垫脚石与目标方向,而反思教育教学实践活动,既是自我的思想需要,又是一种自我升华与自我优化的必要手...
  • 作者: 郭小红
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  9-9
    摘要: 对于一名美术教师而言.首先,要明确艺术教育的目标.也就是说,接受美术教育的中学生应该达到什么样的标准? 一、通过个人或集体合作参与美术学习活动,进一步学习美术知识和技能,运用直觉、想象力和...
  • 作者: 邹铭
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  11-11
    摘要: 数学阅读能力,是学生数学学习能力的核心.有效的数学阅读,可以让学生快速准确地发现、搜集、分析、处理数学信息,实现人本对话.当前,小学高年级学生在数学阅读中,存在“方法比较匮乏、策略运用不够、...
  • 作者: 邓琪婵
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  13-13
    摘要: 物理思想是物理学的灵魂,在平时课堂教学中,对学生进行物理思想教育是非常重要的.物理问题的多样性和复杂性,决定了物理思想方法很多,等效思想法,就是这些物理思想方法之一.所谓等效思想,其实质就是...
  • 作者: 陈永萍
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  18-19
    摘要: 小学语文阅读教学中,朗读是最重要、最基础的训练,语文课文都是文质兼美,语言优美的文章,是学生学习语言的好材料,而语言的内化主要靠朗读,朗读不落实,学生语文素养的提高便无从谈起,“读书破万卷,...
  • 作者: 陈像
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  19-19
    摘要: 人离不开生活的环境,数学知识的学习离不开简单的生活,在特殊教育的学生群体当中要将教学和生活紧紧地结合在一起.数学实践活动的过程,就是数学与生活联系的过程,即是生活问题数学化和数学问题生活化....
  • 作者: 段红梅 赵开明
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  22-22
    摘要: 数学在素质教育启蒙阶段是一门重要的学科,如何使学数、算数成为学生感兴趣的科目,如何培养学生良好的数学素养,是当前一线小学数学老师迫切需要解决的问题.多媒体中电子白板教学手段能从学生实际出发合...
  • 作者: 段辉妮
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  23-23
    摘要: 初中历史课内容丰富多彩,是一门很有趣的学科.但是,目前中学历史教学却面临着很大难度,历史课堂现状存在很大的问题,需要老师和学生共同来改善,以达到提高初中历史课堂教学效果的目的,其中关键离不开...
  • 作者: 冯亚楠
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  24-24
    摘要: 对于目前来说,幼儿的全面发展离不开父母、家庭、幼儿园以及社会各方面的影响,但家庭作为儿童的成长的重要场所,家庭环境对儿童成长过程中具有不可或缺的地位,父母的教养方式是父母与孩子之间形成良好教...
  • 作者: 付敏
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  25-25
    摘要: 新课程改革强调学生学习方式的转变,小组合作学习不但提高了课堂教学效率,而且还培养了学生的积极性.小组合作学习是以学习小组为基本形式.在小组成员间构建开放、包容的学习氛围,使成员相互激励,相互...
  • 作者: 戴兴江
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  27-27
    摘要: 中学生处于身心发展的重要时期,对其进行体育与健康教学能够更好的帮助其身心健康发展,所以,学校在进行体育与健康教学的时候必须提高对其重视程度,采取合适的措施教学,不断的提高教师的教学水平,保证...
  • 作者: 高雪琴
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  29-29
    摘要: 目前,幼儿园不仅工作繁琐,日常用品项目也繁多杂乱.教师物品乱放现象更是时有发生.这样就对时间、空间和材料造成很大浪费,影响到教师日常工作的顺利开展,对幼儿良好行为习惯的培养也是有负面消极作用...
  • 作者: 高清
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  31-31
    摘要: 有效教学主要是指教师在正确的教学理念指导下,结合实际,通过教材的运用,使学生得到具体的进步或发展.实施有效教学的目的是实现“有效性”.有效的教学如何真正落实到初中英语教学中?在这里,我想谈一...
  • 作者: 郭宽平
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  32-32
    摘要: 伴随新课改进程的推进,高中地理学科对学生能力的培养目标,也从传统的应试技巧能力,向学生综合能力素养方面转变.当前的学校教育更加注重对学生求知与探索能力的教学锻炼,以促进其能力全面发展与终身进...
  • 作者: 顾洪莲
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  33-33
    摘要: 当代科学技术的飞速发展,基于电脑和网络技术的信息化教学已经让越来越多的学校教学步入现代化,它与传统的教学相比,既有许多的相同之处,又有许多的独特之处,在多媒体教学中,学生可以更加直观高效地来...
  • 作者: 官冬香
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  34-35
    摘要: 混龄晨间体育活动的开展为幼儿的发展提供了更多的观察、模仿和学习的机会,培养了幼儿对运动的兴趣,促进了幼儿的机体健康发展;培养了幼儿大胆、自主、合作、勇坚强的个性品质,增强了交往能力;促进了幼...
  • 作者: 郭婷婷
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  38-39
    摘要: 作为一名幼儿教师,在面临新时代信息教育新形势下,适应信息时代教育新要求的同时,也要尽快从传统的教师转型为符合信息时代需求的幼儿教师.下面我就对信息时代教育新形势下对要幼儿教师新的角色要求进行...
  • 作者: 岑兰红 陈兰巧
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  39-39
    摘要: 在特殊教育过程中老师是聋哑学生美好心灵的塑造者,是聋哑学生高尚情操的培育者,是聋哑学生人生路程的引路人,这就更要求作为特殊教育教师必须要博览群书,不断地丰富、充实和发展自己,使聋哑学生感受到...
  • 作者: 何伟
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  44-44
    摘要: 对于高中音乐教师来说,高中音乐的教学内容是十分广泛的,它包括歌唱、演奏、音乐鉴赏等多个方面,这些教学内容之间虽各有不同,但同时也有着不可分割的联系,其教学重点虽然不同,但最终目的都是提高高中...
  • 作者: 郭守梅
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  45-45
    摘要: 多媒体技术与课程整合由此孕育而生,其内涵是:在“新基础教育”理论的指导下,把以计算机和网络为核心的信息技术作为促进学生自主学习的认知工具与情感激励工具,并将这些工具应用到学科教学过程中,使各...
  • 作者: 和卫华
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  49-49
    摘要: 在我们强调多元化评价去促进学生学习和发展的今天,课堂评价由于其简单、快捷成为教学过程中使用频率最高、且对学生影响极大的一种过程评价方式.课堂评价的评价语言方式值得我们不断深地去研究和探索
  • 作者: 侯雪慧
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  50-51
    摘要: 在语文教学中,应把握学生发展的基本情况并根据学生的认知水平制定科学有效的教学目标和流程,培养学生语文核心素养,并达到可持续的进步.因此,精准教学就显得尤为重要.把握精准教学,才能制定科学合理...
  • 作者: 黄灿珍
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  51-51
    摘要: 新课程改革的核心理念是“一切为了学生的发展”.这就要求教师的课堂教学要能帮助每一位学生进行有效地学习,让每一位学生都得到充分的发展.然而,课堂教学的时间是有限的,如何实现教学效益的最大化,进...
  • 作者: 黄洪滔
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  53-53
    摘要: 新课改确定了学生在课堂上的主体地位,其目的是为了培养学生自主学习能力,及培养学生学生依靠自己的努力,自觉、主动、积极地获取知识的能力.作为教育者,我们应更清醒地认识到在当今知识大爆炸的时代,...
  • 作者: 黄泽伟
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  54-55
    摘要: 对于初中体育教学来说,它与其他学科不同.它是注重学生的身体素质与知识技能锻炼与培养,教师教的比重较大,学生对体育教师的依赖性较强,许多技能的学习都必须在教师的直接指导下才能完成,所以这一阶段...
  • 作者: 黄玉琴
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  55-55
    摘要: 在初中阶段的语文教学中,作文教学或许是最令老师头痛的了.一方面,学生不愿写,另一方面,教师又不能不教.每个学期的那几篇作文,学生多是如挤牙膏似的挤够字数,个别有兴趣的,倒是能洋洋洒洒写下八百...
  • 作者: 贾国敏
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  57-57
    摘要: 在今天的课堂教学改革中,根据课程改革的要求,我不仅勇于改变自己的教学方法,而且积极引导学生改变自己的学习方法.即学会探究性学习,给学生充分观察、操作、猜想等自主探究的机会和体验过程.在教学中...
  • 作者: 蒋玲
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  60-61
    摘要: 现代教学论从心理学的角度出发,将学生参与教学活动的心理成分划分为两类,即认知因素和情感因素,认为教学过程是情感过程与认知过程的有机统一,情感与认知在教学过程中相互渗透交融.这为现代教育开辟了...
  • 作者: 余晓艳
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  65-65
    摘要: “生成”是指在课堂教学过程中,超越预设而产生的课堂教学推进以及得到的良好结果.没有教学预设,就谈不上生成.所以,在设计预设时,教师要进行弹性预设,给学生留下空间,才能建立生成点.高三化学的课...
  • 作者: 加阿力克·再拉力
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  67-67
    摘要: 《语文课程标准》中出现频率最高的词汇是“体验”.直接面对我们的课堂,有些教师仍然过于注重理性分析.为避免教材挖掘得太深,学生无法充分理解,我们应从绪论层层展开,揭示中心,总结全文,设计的密不...
  • 作者: 李洪祥
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  68-68
    摘要: 化学是一门以实验为基础的自然科学,化学实验是化学教学中不可缺少的重要部分,正确的实验教学能为学生正确认识事物及其变化规律提供实验事实,又能培养学生观察现象、分析问题、解决问题的能力和方法.那...
  • 作者: 李鸿
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  69-70
    摘要: “学案导学”物理新授课的课堂基本结构是创设情景,激学引欲→借助学案,自主学习→暴露问题,合作学习→精讲点拨,释疑解难→分层练习,共同发展→梳理反思,形成网络.这六个环节均需教师在落实学生主体...
  • 作者: 路俊萍
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  70-70
    摘要: 我当了多年班主任,我自己的教学实践让我深深地感受到班主任是一个苦差,工作辛苦,责任重大的人.班主任对一个班的工作能否做好,学生的成绩能否提高起着关键作用.可以说,如果有一个好老师负责,就会有...
  • 作者: 林凌
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  79-79
    摘要: 历史是过去的现实,现实是历史的发展.在课堂上,教师除了讲清块状的知识点外,还要注意纵向或横向的联系,突出关联,讲出发展来.一个民族的进步与发展,除了要有一定的历史条件之外,还需要有开放的胸怀...
  • 作者: 姚瑶
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  81-81
    摘要: 义务教育《英语课程标准》(2011年版)中对初中英语毕业生的语音(五级)提出了具体要求:1.了解语音在语言学习中的意义;2.在日常生活会话中做到语音、语调基本正确,自然流畅;3.根据重音的变...
  • 作者: 卢婷
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  84-84
    摘要: 教师的教育良心是教师对自身职业生活中道德义务、责任等的认知和情感上的自觉.它的基本内容有人师、人友、人范、人梯、团结执教和责任心.从教师个体职业良心的角度看,教师教育良心受社会环境、教师职业...
  • 作者: 鲁凡
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  85-85
    摘要: 根据我国小学品德与社会课程标准,对低年级学生的最基本要求和儿童的年龄特点,养成教育应该是低年级品德与社会课教学的一项重要内容.小学生年少幼稚,从生理和心理特点来说,他们正处于学习与游戏分化的...
  • 作者: 陆荣丽
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  88-88
    摘要: 随着社会的高速发展,加强农村中学生心理健康教育已成为全社会的共识和紧迫要求.良好的心理素质是人的全面素质的重要组成部分,对农村中学生进行行之有效的心理健康教育,关注他们的心理健康与卫生,注重...
  • 作者: 罗乾秀
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  89-90
    摘要: “数的运算”是小学数学教学的重要内容,而计算教学是“数的运算”的核心内容之一.运算能力更多的和“数的运算”领域相关,是学生今后进一步学习和生产劳动的必备素养.“数的运算”中计算教学是培养学生...
  • 作者: 吕珍
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  92-92
    摘要: 面向幼儿进行环保健康教育、培养幼儿的环保意识是当今时代的必然要求,也是我们的重要职责所在,绿色教育就是对幼儿进行保护环境的教育,培养幼儿从小就能具备环境意识与必要知识,提高环境保护的自觉性,...
  • 作者: 王宏
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  96-96
    摘要: 守规则、讲秩序是对初中生思想品德和日常行为的基本要求,培养良好的规则与秩序意识对初中生树立正确的法治理念和价值观念,养成良好行为习惯,促进身心健康发展起着重要作用.但随着体制的转轨和社会的转...
  • 作者: 马晓峰
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  97-98
    摘要: 班主任是班级管理的主要负责人,也是小学生在日常的学习中接触最多的老师,班主任的言行举止对学生的发展有特别大的影响.在众多教育教学方法中,情感教育是最有效也是最贴近教育本质的方法.要做到这一点...
  • 作者: 莫晓媚
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  99-99
    摘要: 激励性评价是促进学生学习的情感与态度的形成和发展,激励学生学习热情,帮助学生认识自我、建立自我的有效评价方式.在小学低年级数学教学课堂中运用激励性评价,能够使学生养成良好的学习习惯,起到迅速...
  • 作者: 孟峰
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  101-101
    摘要: 英语作为外来的语言已经从一种工具变成了一种思想,一种知识库.没有掌握英语犹如缺乏一种思想,缺少一个重要的知识源泉一样.兴趣是知识的源泉.是学习的动力.所以在英语创新教学中.教师应运用灵活的教...
  • 作者: 马桂英
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  103-103
    摘要: 新课标中关于“教学中应注意的问题”部分指出:在教学过程中要始终体现学生的主体地位,教师要充分发挥学生在学习过程中的主动性和积极性,激发学生的学习兴趣,营造宽松和谐的学习气氛.英语课是一门实践...
  • 作者: 牛碧涛
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  105-105
    摘要: 随着知识经济时代的来临,强调以“创新”为核心的素质教育应运而生,注重学生能力的培养与发展已成为广大教育工作者的广泛共识.能力的源泉是智力,而智力的核心是思维,思维能力的强弱反映智力的高低.因...
  • 作者: 普蕾
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  108-108
    摘要: 学校要倡导自主、合作、探究的学习方式.目前,这样的教学方式已经被广泛运用到实际教学中.但是很多教师对这种新的学习方式理解不够,在教学过程中还是浮于表面.结合多年的教学实践和探索,认为要真正让...
  • 作者: 钱艳丽
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  110-111
    摘要: 本文就直觉思维在中学数学解题中的作用及如何培养学生的数学直觉思.维能力作初步的探讨.
  • 作者: 萨如拉塔拉
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  117-117
    摘要: 作为教师,除了教学生学习知识以外,还要培养学生乐观的品质,让他们对学习和生活充满自信.为了使所有学生能充分领悟美术的无穷魅力,在美术教学中,引导全体学生积极的、自信的、快乐的参与各项美术活动...
  • 作者: 宋金平
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  118-119
    摘要: 音乐,作为艺术的一门学科,它的产生与发展是伴随着人类文明历史前进的,21世纪是我国下大力度全面推行素质教育的时期,音乐教育作为艺术教育的一个重要部分,在教育改革中,具有不可忽视的作用,然而在...
  • 作者: 申联斌
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  121-122
    摘要: 教学常规是优化课堂教学结构的前提,是落实教育教学任务的中心环节,是规范教学行为的主要依据,是教师开展日常教学工作的准则.教学工作是学校的中心工作,教学常规管理是学校工作的基础性工程,是确保学...
  • 作者: 宋美玲
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  122-122
    摘要: 著名教育家叶圣陶曾经说过:“什么是教育?简单一句话,就是养成习惯.”对于一个孩子来讲,有一个良好的学习习惯会让他终身受益,因此对于小学数学教师而言,在教学的同时,培养良好的数学学习习惯不容忽...
  • 作者: 朱维霞
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  124-125
    摘要: “教学有法,教无定法”课堂教学的成功与否,往往与课堂教学组织形式中的导入有着直接的关系.在课堂教学中,导入法一但运用得当,既可调动学生学习的自主参与意识,还可以激发学生探究学习的积极性,从而...
  • 作者: 孙静
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  125-125
    摘要: 新课程的实施使课堂成为教师施展才华的舞台.随着课程改革的深入,新课程强调从学生现有的生活经验出发,从现有的知识背景出发,联系生活实践,谈数学,倡导为学生提供更多的实践机会和表达空间,解决身边...
  • 作者: 童万艳
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  126-126
    摘要: 数学源于生活,寓于生活,用于生活.实践与综合是新课程设立的一个学习领域,它是以学生为主体的一种学习活动,其内容是活动可以缩短现实的、综合的和富有挑战性的,学生需要在活动中主动地观察、实验、猜...
  • 作者: 郭永旭
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  132-132
    摘要: 九年义务教育科教书《语文》“说明”中指出:“语文基本训练是主体”.“进行语文基本训练必须与生活密切联系”.这一观点,不仅准确地概括了这套语文教科书的主要特点,而且为我们的语文教学一语文基本训...
  • 作者: 王晓云
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  135-135
    摘要: 当今时代的飞速发展,多媒体技术的运用为我们英语教学手段的改进提供了新的良机,在英语教学实践中,英语教师利用多媒体技术对文本、声音、图像、动画等的综合处理能力及其强大交互式特点,编制出计算机辅...
  • 作者: 韦彩佩
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  137-138
    摘要: 随着城市工商业的进步、工厂对工作人员的需求、社会主义市场经济的发展,大量农民纷繁向城市涌进,这些人员成为了农民工.他们的子女随着他们的背井离乡变成了一个特殊的群体一留守儿童.孩子是祖国的未来...
  • 作者: 杨柠惠
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  140-140
    摘要: 当前小学大班额现象极为普遍,其严重影响了学校的正常教育教学秩序和师生的身心健康,其危害深远,如何好解决“大班额”的问题,已成为摆在教育工作者面前的重要问题.
  • 作者: 马雪梅
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  141-141
    摘要: 三年级是学生习作的起步阶段,三年级的作文是习作,既不是成人的写作,更不是文学创作,而是一种书面表达的练习.只要求小学生"能把自己的见闻感受和想象写出来”.所以,这个起步阶段都是极其重要和不可...
  • 作者: 石锦秋
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  142-142
    摘要: 对于当前的教学工作,我们教师对于培养学生积极的数学情感缺失,已是数学教学面临的一大问题.由于现代社会信息表现及传播形态远优于我们教师课堂教学的组织和表现形态,这就导致学生对非主体学习内容热情...
  • 作者: 刘晓瑞
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  143-143
    摘要: 情感教学作为阅读教学的精髓,在教学过程中要讲究实施的有效策略.教师根据文本内容、写作特点和表达方式来挖掘其中所蕴含的情感因素,根据语文课程标准的要求和具体的教育现实,关注学生的身心发展特点、...
  • 作者: 刘丹
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  144-144
    摘要: 在教学过程中,它既是我们教师教学活动的一个重要环节,又是学生学习过程中的一个重要的组成部分.小学语文作业有助于学生更好掌握、巩固所学知识,也有利于学生智力和创造才能的开发.让学生写作业的目的...
  • 作者:
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  146-146
    摘要: “情以物兴”,“缘事而发”.学生对写作素材的积累主要有两条途径:一是观察生活,二是读书看报.但无论哪种途径,究其本质而言,源头仍然是生活.生活是感悟的发源地,是写作的源泉.对于写作来说,为了...
  • 作者: 夏吾娘毛
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  147-147
    摘要: 语文学习氛围是直接影响学生学习的重要因素之一,创设良好的课堂教学氛围,能够激发学生创造的热情,增进师生间的感情,使学生放松地学习,安静地思考,激发学生创造的热情,最大限度地挖掘他们的潜能,有...
  • 作者: 向昭蓉
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  148-148
    摘要: 成语作为中华民族传统文化之精髓,中华文字之瑰宝,富有深刻的思想内涵,简短精辟易记易用.学习成语不仅能增长知识,凝练语言,还可以了解历史,激励志向,增长才干,陶冶情操,明白做人的道理,从而走向...
  • 作者: 谢思念
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  150-150
    摘要: 时光飞逝,转眼间我已经担任多年的班主任工作,回顾一届又一届学生,细想当班主任时候所做的点点滴滴班务工作,真是感慨万千.下面,本人谈谈自己在班级管理中的做法和策略.
  • 作者: 禹艳芳
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  154-154
    摘要: 初中数学课堂教学如何让学生学得生动、学得自主已经成为广大一线教师的普遍性追求.如何打造初中数学的高效课堂?下面谈谈自已在教学过程中一点看法.
  • 作者: 杨东艳
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  156-156
    摘要: 新课改下的数学教学明确指出:数学应该培养学生认真思考的习惯,教给学生学习方法,在教学过程中始终贯彻启发式教学原则,创设有趣的问题情境,注重学生动手能力和非智力因素的培养.目前数学教育面临的几...
  • 作者: 杨芳
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  157-157
    摘要: 在信息技术时代,信息技术素养成为初中生必备的素质之一,为此,在现阶段初中课程教学中都已经开设了信息技术课程,并注意在其他学科教学中渗透信息技术技能,帮助中学生巩固信息技术素养,但是,现阶段初...
  • 作者: 汶丽琼
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  159-160
    摘要: 德国著名作家、诗人诺瓦利斯说过:“人的心灵、人的情感是比理性更高的东西.情感本身是人的全部生存赖以建立的基础,人必须通过活生生的个体感受世界,而不仅仅是通过理性逻辑去分析认知世界.”
  • 作者: 甘肃省武威市实验幼儿园
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  160-161
    摘要: 《幼儿园经典诵读的研究》是我园承担的“十三五”教改立项课题,幼儿园经典诵读活动是在日常生活中引导孩子轻松愉快地朗读我国古文经典,从熟读到熟记,一部部地朗读、背诵古典诗文,融入幼儿园主题活动课...
  • 作者: 杨桐
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  162-162
    摘要: 足球有“世界第一运动”美称,它是体育项目中的重要组成部分.说起足球,在我国体育运动发展中已有多年历史.足球最早起源于“蹴鞠”,而后传至欧洲演变成为足球.足球项目自身则为游戏形式.但在正规训练...
  • 作者: 姚维合
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  163-163
    摘要: 家园共育是幼儿健康成长的基石,是幼儿园工作的重中之重,让孩子们能够健康茁壮成长,是老师和家长的共同心声,家庭和幼儿园是影响幼儿身心发展的两大主要方面,这两大方面对幼儿的影响必须同方向、相向而...
  • 作者: 刘琴
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  165-165
    摘要: 美术作为一门艺术,它主要是通过色彩和形体等视觉因素来传递给人一种美,具有直观性,这比起数理化、语言文字等理性、抽象的学科更容易激发人的学习兴趣.并且我们所生存的社会环境方方面面都离不开美术,...
  • 作者: 冶维娟
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  166-166
    摘要: 地理素养是科学素养的重要内容之一,中学地理教学的终极目的就是培养有地理素养的人.并且在21世纪的今天,素质教育是当前教育的核心,而初中阶段是素质教育的关键阶段,因此地理学科的核心素养养成也逐...
  • 作者: 殷有梅
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  167-167
    摘要: 随着新课改的深入,学生的自主学习习惯的养成,再加上社会的发展与国际的全方位的接触,英语将更广泛地被运用于生活、学习的各个领域.这使的英语的作用日渐彰显.可是英语毕竟不是我们的母语,加上缺少浓...
  • 作者: 于艳琼
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  169-170
    摘要: 身为一名乡村小学数学教师,我深知倾听是获取信息、知识的有效途径之一.新课程下的数学课堂要以学生为本,教师应该注重培养学生认真倾听他人发言的习惯,让学生通过倾听教师的讲解、倾听同学的意见来弥补...
  • 作者: 于海元
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  170-170
    摘要: 音乐教学应教会学生如何体验音乐,让他们通过音乐感知生活,培养审美情趣,让他们更好地热爱生活,帮助他们形成健全的人格和正确的道德情感.音乐教师应采取多种方式引导学生在音乐课堂上正确理解音乐,采...
  • 作者: 翟立刚
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  177-177
    摘要: 新课改自2001年开始,在我国如火如茶的开展起来,由此课堂面貌焕然一新.此举也为发挥我们体育老师的主观能动性提供了广阔的空间.但是,在实施体育新课标时没有给教师规定具体的教学内容,教师可以根...
  • 作者: 张秀琴
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  184-184
    摘要: 教育问题是一个老生常谈的问题,成功的教育不仅是要教给学生应得的知识,更重要的是要引导学生树立良好的人生观和价值观,让他们在以后的人生道路上发展成为一个对社会发展有用的人.就英语课程的学习来说...
  • 作者: 张鑫
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  185-185
    摘要: 写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,也是一个人表述其对世界、对自我的认识的重要途径.习作教学的重要性由此可见.目前的小学习作教学中,我们发现学生的习作情况实在是令人担忧:他们惧怕写作...
  • 作者: 降初拉姆
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  186-186
    摘要: 游戏是儿童的一种特殊审美活动,儿童在游戏过程中渴望追求幸福,使游戏化的音乐教育真正满足他们的精神需求.音乐在学前教育中的应用,不仅是为了获得审美经验,更是儿童在智力、身体、个性、情感等方面和...
  • 作者: 赵媛媛
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  187-187
    摘要: 音乐课是人文学科的一个重要领域,是实施美育的主要途径之一,是基础教育阶段的一门必修课,音乐课程标准指出,音乐教学的目的是培养学生的审美能力和艺术修养,发展学生的创造性思维,陶冶他们的情操,因...
  • 作者: 何菊芹 赵春文
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  188-188
    摘要: 小学语文教育教学工作任重道远,其中引导学生帮助学生提高写作水平是工作的重点内容之一,和长期坚持多写多练有很大的关系.更重要的是有良好的兴趣和爱好.但是有的同学面对作业多,容易应付写作,把写作...
  • 作者: 郑迪
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  191-192
    摘要: 学校体育作为校园文化的一部分,是全面发展教育的组成部分,只有德、智、体、美互相结合,相互促进,才能构成有理想、有道德、有文化、守纪律和拥有健康身体的具有现代化特征的一代新人的完整内容,而作为...
  • 作者: 周国荣
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  192-192
    摘要: 《全日制义务教育课程标准(实验稿)》指出:“老师应充分利用学生的生活经验、设计生动有趣直接形象的数学教学活动.如运用讲故事、做游戏、直接演示、模拟演示等.激发学生的学习兴趣,让学生在生动具体...
  • 作者: 强海霞
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  194-194
    摘要: 提高课堂效率,即构建高效课堂是课改的核心问题.如何才能提高效率,实现事半功倍?活跃课堂气氛,使学生在轻松愉快的氛围中实现乐学、好学是重要手段.我在课堂教学中,采取过以下措施,希望与各位同行共...
  • 作者: 徐丽 李雪优 阿奴
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  197-197
    摘要: 一、课题的提出 新课改明确指出:要努力构建、培养学生自主发展能力为出发点的全新教学模式,使课堂实现由“教”到“学”的转移,促使学生由“学会”到“会学”的转变;逐步引导学生掌握科学的学习方法...
  • 作者: 拉巴次仁
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  198-199
    摘要: 班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,班主任在学生的全面发展中起着指导学生的作用.班主任工作繁琐,既要做好班级常规管理工作,又要兼顾学生的思想教育工作,旨在建设一个文明、和谐、团结的班集体...
  • 作者: 巴桑次仁
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  199-199
    摘要: 由于教育方法的影响,学生在进行阅读时会遇到各种潜在的问题导致无心再读下去,这些学生阅读的目的也主要在于完成阅读理,但这并不是真正的“读书”.“一个人真正的阅读,应该是与生活中的阅读比较接近,...
  • 作者: 边巴扎西
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  203-203
    摘要: 在小学数学教学课堂上运用互动教学模式首先就要求教师和学生都要积极的对待互动,这样才能够真正的发挥出这一教学模式的作用.互动式教学不是教师放任自流的教学,它需要教师在更高层面上对教学内容作全面...
  • 作者: 第五锋超
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  207-207
    摘要: 打造高效的课堂是新课程改革的必然要求,其核心就是教师不仅要搞好教学设计,创新教学模式,而且要使课堂真正变成“知识的超市”,让学生尽情享受和体验“生命的狂欢”;让学生学会求知,学会审美,学会做...
  • 作者: 赤列曲宗
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  208-209
    摘要: 汉语作为我国的官方公共语言.它不仅是人与人之间交流的工具,也是加强各民族相互理解和融合的载体.与其他少数民族地区相比,高中语文教学仍然是西藏民族教育的薄弱环节.本文论述了推进西藏民族高中语文...
  • 作者: 陈照芳
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  209-209
    摘要: 每个班级的学生由于个体间的差异,导致成绩好坏不一.因为教学无法“一刀切”.为了使每位同学在课堂40分钟都能不同程度地学到知识.分层教学就变得至关重要.
  • 作者: 次白珍
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  210-210
    摘要: 小学数学课堂上一句无心的话、一个忽略的眼神、一个不经意的行为、一种惯常的态度,所有微不足道的细末之处,往往反映着教师的教学水平、折射着教师的教学思想、表达着教师的教学风格,体现出一位教师的实...
  • 作者: 次仁旺姆
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  211-211
    摘要: 安全重于泰山,安全就是生命.对于幼儿园来说,安全教育一直是社会各界高度关注的问题,有时可能也是最头痛的问题.近年来幼儿园不安全事件频频发生,意外伤害已成为影响幼儿健康成长的第一号杀手.安全是...
  • 作者: 次旺白珍
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  214-214
    摘要: 幼儿园教育作为学生的学前教育,对日后孩子的人格发展,学习具有良好的导向作用.而后勤管理具有确保幼儿园教育工作顺利进行的作用,同时作为基础工作,为其他幼儿教育创造了良好的条件.后勤管理作为幼儿...
  • 作者: 次卓
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  216-216
    摘要: 随着社会的发展和进步,教育事业被人们逐渐重视及关注,越来越多人将目光聚焦到幼儿教育上,教师承载着孩子、家长、社会的期许,怎样促进幼儿长足的发展也成为我们一线幼儿教师探索的中心点.近几年区域活...
  • 作者: 达瓦卓嘎
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  217-217
    摘要: 幼儿教育在当今社会很受家长的重视和社会的关注.幼儿园教学是一门学问,也是一门艺术,如何让孩子们发自内心的高兴,主动去学习,并听老师的话显得非常重要.下面我结合自己多年来的学前教育教学经验谈谈...
  • 作者: 旦巴坚参
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  218-218
    摘要: 藏民族作为中国优秀而又古老的民族之一,它有着上千年的文化情感和思想内涵.在这些光辉灿烂的文化精髓之后,我们可以领略到先哲们凝聚在西藏历史中优秀的品质和卓绝的智慧,这些内容带来了现代文明发展过...
  • 作者: 旦增伦珠
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  219-219
    摘要: 小学生品德与社会课程的实施和开展不仅给小学生普及了科学文化知识,还让小学生从小就学会了讲文明,懂礼貌,树新风,并且学会中华传统美德,陶冶了个人情操,紧密联系生活实际让小学生循序渐进的学会了尊...
  • 作者: 何春艳
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  222-223
    摘要: 护理课程是其临床护理工作、护理教学和科研的重要基础.同时,护理是直接面向生活的科学,护理服务的对象是社会人口,护理教学过程是一个复杂的过程.职业学校学生是一个特殊群体,心理自卑、自暴自弃,缺...
  • 作者: 贾惠芳
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  225-225
    摘要: 小学数学课堂教学中,师生关系越来越民主和谐;学生们开始善于提出问题、敢于提出问题、解决问题的能力逐渐增强,现在的数学教育在传统重视知识的传授和技能的训练的基础之上能让学生真正参与到“玩数学”...
  • 作者: 羊青拉毛
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  227-227
    摘要: 作文是学生生活中的一项重要内容,是语文教学中必不可少的组 成部分,对听、说、读、写诸方面能力要求的综合体现,也是整个语文教学工作的难点,要顺利完成教学任务,实现教学目标,在作文教学中应采用...
  • 作者: 扎穷
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  230-231
    摘要: 藏语文教学作为一项特殊的活动,有着它独特的形式和内容,形式体现在教师的举手投足和脸色眼神,体现于学生的听说读写多种活动.为了实现藏语文教学目标,在以教师为主导、学生为主体的课堂上,我们藏语文...
  • 作者: 洛桑罗布
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  231-231
    摘要: 德育工作方式是一种说教式的教育方式.在高中学校里,德育工作方式主要是课堂德育活动,课堂德育活动可以分为思想政治课和各学科渗透德育两个方面.思想政治课作为德育的主渠道,仍然注重的是一种理论的灌...
  • 作者: 刘俊桃
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  232-232
    摘要: 我所在的是一所藏区初级中学,新课程标准中明确要求七一九年级的学生:诵读古诗文,有意识地在积累、感悟和运用中,提高学生的欣赏品味和审美情趣.在初中阶段的各种测试甚至是中考中,也都将古诗文的默写...
  • 作者: 洛桑坚才
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  234-234
    摘要: 藏语文是一门实用且具有魅力的学科,学生在学习过程中体验藏语文的魅力.在传统的教学过程中,由于教学模式的死板、教学方法的单一,学生对课程的实际掌握情况并不理想.学生在课堂中的参与程度浅之又浅,...
  • 作者: 美多
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  235-235
    摘要: 经常会听到大人们这样的谈话:“你家孩子去城里念书后,就是和我们村里的孩子不一样了,看着都聪明伶俐,以后就算花再多钱也要送孩子去城里念书”.那到底是什么导致了城乡孩子学习上的差异呢?我觉得对此...
  • 作者: 强巴赤烈
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  240-241
    摘要: 我校于2000年12月1日正式挂牌成立,是一所综合性的特殊教育学校,为西藏的盲、聋哑、智障儿童打开了求学的大门,为他们提供了受教育和学习职业技能的机会.我校是一所以盲、聋哑、智障残疾学生为主...
  • 作者: 索朗江村
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  241-241
    摘要: 心理学研究成果显示,自信和自尊在小学生心理发展过程中具有十分重要的意义和作用,它是学生必须的“心理营养”.一个人有了自信心,才能发挥内在潜能,才能一步步进入较高的发展阶段,才能获得学习、事业...
  • 作者: 边珠
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  242-243
    摘要: 增强国民整体素质关键在于保证适龄儿童、少年最大限度地完成学业,减少辍学率.但是,近几年,我县中小学生辍学现象却越来越严重,这种辍学现象不但使学生本人不能得到最起码的教育,也使劳动力的受教育程...
  • 作者: 片多
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  243-243
    摘要: 计算教学是小学数学课程的重要组成部分,通过计算教学可以培养学生对数字计算的敏感度,使学生能够准确、迅速、灵活地掌握计算能力,培养数学思维.目前小学生的计算准确性不高,在计算中经常会出现的错误...
  • 作者: 白玛罗布
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  251-251
    摘要: 西藏农牧区居民比较分散,道路差,交通不便.有些学生住在一些很偏僻的地方,这使他们上学很不方便.许多学生上寄宿学校,但学校与家庭不同,寄宿学校的学生管理也不容易.我们经常看到许多学校在学生管理...
  • 作者: 焦健
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  253-253
    摘要: 本文主要论述新课改下如何把学生进行分层教学作为切入点和突破口,加大课改力度,提高学生的参与度,激发学生的学习兴趣,在重视人本教育中体现数学的实用价值,从而达到提高课堂效率的目的.
  • 作者: 央吉
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  254-255
    摘要: 在初中阶段的教学中,教师需要在新课程改革的背景下持续不断地深化基础教育,让学生能够奠定坚实的基础,为日后的发展做好充分的准备.因此,教师除了要对学生进行必要的基础知识教学而外,还要对学生进行...
  • 作者: 央金卓嘎
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  256-256
    摘要: 班主任,是班级工作的领导者,组织者和实施者.作为班主任,每天面对的,是几十双渴求知识的眼睛,每天接触的,是几十颗等待滋润的心灵.如何让这一双双的眼睛充满智慧之光?怎样使这一颗颗心灵健康成长?...
  • 作者: 拥珠
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  260-261
    摘要: 在新课标的实施过程中,要求我们坚持以学生为主体,以教师为主导,充分发挥学生的主动性,通过课堂教学改革,推进素质教育,来提高教育教学质量.而作为初中生物教师,我对这点的认识特别有感触,一定要立...
  • 作者: 扎西尼玛
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  263-264
    摘要: 伴随着新课改的深入与推广,小学藏语文教育面临着机遇与挑战,教学方法、教学内容均在一定程度上发生改变.作为一门应用性比较强的课程,真正满足新课改的需求,丰富并创新小学藏语文教学方法,引入新的教...
  • 作者: 扎西旺堆
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  264-264
    摘要: 写作水平的提高对学生语文素养的形成和发展以及语文能力的提高至关重要.但目前中学生的写作能力很难得到满足.本文提出了系统提高高中生作文水平的教学方法.
  • 作者: 郑金萍
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  265-265
    摘要: 小学数学教学活动中,班主任起到一个组织者和引导者的作用,当今素质教育大趋势下小学生不是消极被动的受教育者,而是自觉的积极的参加者,是学习活动的主体.藏区教师只有根据学生的年龄特点、心理特点创...
  • 作者: 杨彩霞
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  266-266
    摘要: 在过去国家提倡学校教育要做到“德、智、体、美、劳”的全面发展,为现代化做贡献,30多年过去了,如今学生的教育不仅要“五美五好”,更重要的是树立孩子正确的人生观和价值观,教会学生成为一个知书达...
  • 作者: 次仁卓玛
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  268-268
    摘要: 小学语文是义务教育中一门重要的基础学科,特别是在条件艰苦设备不完善的西藏地区.藏区的孩子生活在以藏语为母语的环境中,所以学习汉语还是有一定的难度.作为汉语文老师,应针对藏族学生的实际,因材施...
  • 2228. 龙形风筝
    作者: 谢梅(指导教师) 谢欣妍
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  1-1
    摘要: 阳春三月,微风习习,风儿抚摸脸颊,多舒服啊!这不正是放风筝的好时机吗?我想干就干,马上拿出爸爸去年在成都给我买的龙形风筝.我看着手中那心爱的风筝,只见它的头大得出奇,身子好长好长,长得仿佛要...
  • 作者: 张永娣
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  2-3
    摘要: 她是我生命中邂逅的一位特殊女孩:乱蓬蓬的头发,脏乎乎的小脸,皱巴巴的衣服,臭烘烘的气味,一双呆滞的眼睛毫无精气神.虽然她还是一年级的学生,可已经是第四个年头在学校上学了,大概是家里觉得她开窍...
  • 作者: 巴次木
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  4-4
    摘要: 翻转课堂是一种是以学生为主体的新型课堂.其重点在于学生自主学习,而教师会采用多种新型、多样化的教学方法引导学生对知识进行发现、探索与钻研,最终使学生在灵活、主动的学习方法中学习并掌握相关知识...
  • 作者: 阿梅
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  9-9
    摘要: 小组合作学习是新课程改革大力倡导的一种重要的学习方式,也是新课标体现的一种理念.数学课堂中实施小组合作学习,让学生亲自动手实践、自主探索,有利于活跃课堂气氛,改变学生单调的学习方式,为学生学...
  • 作者: 陈光珍
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  10-11
    摘要: 数学是研究数量关系和空间形式的科学.它是人类思维的体操,它的简洁美、抽象美、逻辑美、对称美令无数数学爱好者如痴如醉于其中.“中小学生核心素养”的提出,更多地赋予了数学学科的工具性、文化性、科...
  • 作者: 鲍秀娟
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  12-12
    摘要: 在小学教学中,语文课程占据重要位置.通过语文课程知识的学习,可以有效地增强小学生对不同事物的理解,同时也提高了学生的自我表达能力.为了有效地提高小学生的思维和视野,有必要加强小学生阅读能力的...
  • 作者: 蔡明亮
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  13-13
    摘要: 初中语文教育的宗旨是为祖国培育出优秀的人才,作为一名初中语文老师要在教育教学中多思考、多实践、多总结.应该充分认识到,语文是影响学生一生至关重要的一门基础学科,语文教学的成败,切实关系到学生...
  • 作者: 蔡金贵
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  14-14
    摘要: 随着新课程改革的不断深入,如何构建高效课堂,提高教学质量,带领学生通过不断探索获取知识已然成为每位教师所关心并且研究的课题.笔者在本文中就如何上好一节初中物理课展开论述,并提出了一些建议.
  • 作者: 班朝贵
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  15-15
    摘要: 目前,我们的课堂教学中存在着种种不如人意的地方,师生之间民主对立,影响着新课程的高质量的实施.传统的被动、单一的接受式学习方式仍居主导地位.机械操练、反复练习、熟能生巧的观念和做法影响着学生...
  • 作者: 邓冬梅
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  16-16
    摘要: 群文阅读教学法是近年来出现的一种新的阅读教学方法,它的出现不仅受到广大教育工作者的正视和肯定,也引起了教育领域的普遍关注.大量实践证明,这种阅读教学法在小学语文学习中是非常有效的,在使用这种...
  • 作者: 高嘉潞
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  18-18
    摘要: 人类的交流有两种形式,即语言和非语言.非语言交际的研究始于20世纪50年代,课堂教学活动是师生之间的一种交流.当然,教师和学生在课堂教学中,特别是外语教学中,都使用非语言和不自觉的交流手段,...
  • 作者: 陈晓维
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  20-21
    摘要: 文章立足于抽象思维能力的重要性,对如何在高中物理教学中培养学生的抽象思维进行探讨,提出教师要立足学生的实际情况,培养学生的抽象思维;重视知识的系统学习,提升学生的归纳能力;重视因果关系的梳理...
  • 作者: 阿孜古丽·保旦
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  21-21
    摘要: 现代信息技术的发展对数学教育的价值、目标、内容、学习和教学方法产生了很大影响.数学课程的设计与实施应该重视现代信息技术的运用,把现代信息技术作为学生学习数学、解决问题的有力工具.
  • 作者: 丁奎
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  23-24
    摘要: 目前,在教育教学中,我们尝试着对“互教互学”中师生角色的转变进行研究,积极倡导学生自主、合作、探究等多样性的学习方式,使学生形成积极的学习态度,充分寻找“互教互学”中师生间平等交流和互动的新...
  • 作者: 董林波
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  24-24
    摘要: 兴趣是最好的老师,它可以促使学生积极自觉地投入到学习中去.然而在目前的高中语文教学中,分数重于一切,为了达到高分的目的,往往忽视了培养学生学习兴趣的重要性.这不仅造成了老师与学生在思想交流上...
  • 作者: 杜素芬
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  26-26
    摘要: 幼儿是我们祖国的未来,民族的希望.随着社会科学的不断发展,人们对幼儿的早期教育越来越比较重视.把幼儿培养成为健康聪明、身手灵活、体态优美、乐观开朗的一代新人是我们幼儿教师与家长的共同心愿.做...
  • 作者: 杜春燕
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  29-29
    摘要: 作文是学生知识积累与运用的结合点.因此,一提起作文,对大部分的教师和学生来说普遍存在着一种逆反心里:教师用教不得法而厌教,学生因学无兴趣而怕学.因此,新课程中要提高作文水平,必须着眼于教师科...
  • 作者: 柴雨孜
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  31-31
    摘要: 习作教学中由于小学生年龄小,观察、感悟能力还处在萌芽状态,对事物认识还不够深刻,很难形成鲜明的印象和深刻的思想.如果教师真的放手让学生想什么就写什么,想怎么写就怎么写,学生习作很容易出现信马...
  • 作者: 高俊峰
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  32-32
    摘要: 随着目前中学教学改革的不断深入,对学生综合能力的培养变得尤为重要.因此,在课堂教学中,应从培养学生的学习兴趣着手,培养学生的主观能动性.培养学生自主学习能力、提倡合作学习、研究(探究)性学习...
  • 作者: 冯晓娜
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  33-33
    摘要: 童年是塑造人生情感倾向的重要时机.而萌发各种情感的重要时期是幼儿期,更是培养儿童健康情感的黄金时间.没有情感,就没有童心.作为幼儿教师的我们要认识和遵循幼儿心理发展的规律和特点,注重幼儿期良...
  • 作者: 黄新香
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  36-36
    摘要: 课堂是学生展现自我、发展自我的舞台.因此在数学课堂教学中,要关注学生的自我评价意识,培养学生的自我评价能力,采用多种自我评价方法,让学生学会自我评价.这就要求我们必须认真研究有助于促进学生自...
  • 作者: 高振亚
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  38-39
    摘要: 一、知识技能与音乐素养的对立 新课改的过程中,我们可以看出:在音乐课程目标中所倡导的教学理念具体突出到最后是要归结到情感审美为核心的原则,在极力强调情感态度和价值观目标追求的同时,在音乐教...
  • 作者: 葛秀英
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  39-39
    摘要: 随着我国经济和技术的快速发展,社会对技术人才的需求也在不断增加.如何培养德才兼备的学生,优秀的技术和学习方式是新形势下对学校的要求和挑战.
  • 作者: 高原
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  41-42
    摘要: 初中化学教学中实验教学是其中的重要的内容,在教学过程中,教师遇到诸多的教学难题导致实验教学不佳,根据相关研究指出,趣味化学实验教学能够最大限度吸引学生的注意力,并且能够最大限度改善当前课堂教...
  • 作者: 秦建华
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  42-42
    摘要: “学困生”是现在学校教育中一个客观存在的群体,如何教育和管理学困生是现在教育问题中一个具有重要意义的问题.衡量教育成败的一个重要标志在于能否做好学困生的转化工作,能否有效进行学困生转化工作直...
  • 作者: 黄益光
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  46-46
    摘要: 新课程提倡探究式学习,而良好探究情境的创设在初中数学学习中是一个非常关键的环节,是提高学生探究能力的重要前提.我结合教学实践提出了利用微视频信息技术在初中数学课堂中创设探究情境的方法,并阐述...
  • 作者: 贾宁宁
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  47-48
    摘要: 小学英语随着年段的上升,普遍存在着两极分化扩大的趋势,给教学带来很大的困难,同时在一定程度上挫伤了部分学生的学习热情.在目前的小学英语教学中,部分学生长期受到冷遇,得不到老师和同学的认同,体...
  • 作者: 黄妮飞
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  48-48
    摘要: 每个老师都知道:语文教学是各个学科的基础,语文教学是科学与艺术的结合,语文课堂中,老师的提问具有很强的艺术性.巧妙的提问有利于调动课堂学习气氛,提高学生兴趣,让老师轻松教学.反之,如果不注重...
  • 作者: 蒋红
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  52-52
    摘要: 《数学课程标准》明确将“数学思考”列为数学教学的目标之一,强调“独立思考、学会思考是创新的核心”,希望学生“学会独立思考,体会数学的基本思想和思维方式”、“会独立思考问题,表达自己的想法”,...
  • 作者: 多杰扎西
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  55-56
    摘要: 近年来,为充分利用湖北省优质的教育资源,培养边远牧区合格的高中毕业生,在玉树州政府的和州教育局的正确领导下,我州异地办学输送学生的规模不断扩大,办学类型、层次趋于多元,显性作用明显.玉树异地...
  • 作者: 库力丁·胡达别尔干
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  56-56
    摘要: 经过三年的高中学习,我们的学生将离开家庭和学校到一个新的环境中学习.面对信息社会的快速发展和信息社会带来的种种诱惑,把握好自己,展望未来是至关重要的.
  • 作者: 李相前
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  60-60
    摘要: 中职计算机是较为受欢迎的一门课程.但是,因为学生本身的一些问题,再加上老师在进行授课时,依旧应用传统的教学模式,就使教学质量无法达到预期的效果.将翻转课堂应用到中职计算机教学当中,实现老师与...
  • 作者: 李润发
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  61-61
    摘要: 笔者根据职业教学经验,从中职学生阅读能力现状、如何培养阅读能力及课外阅读习惯应避免的误区三个方面阐述了中职语文教学阅读能力培养的重要性.
  • 作者: 林红英
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  64-64
    摘要: 学生怕写作文,讨厌写作文,是作文教学的老大难问题,这制约着作文教学质量目标的达成.在此背景下,为了提高作文教学质量,本文对如何让学生愉快地作文进行了探讨,提出了几个解决方法:创设情境,激发学...
  • 作者: 罗文妹
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  72-72
    摘要: 阅读教学是小学语文课堂教学中的重要组成部分.提高小学生语文的阅读能力有助于丰富语言材料,增强语言沉淀,提高读书能力,从整体上增强学生的语文素质,为他们今后的学习、生活和工作奠定坚实的基础.
  • 作者: 罗冬萍
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  73-73
    摘要: 兴趣是求知的先导,是激发学生进取向上的重要因素.英语本来就是一门有趣的学科.如果我们能注意挖掘潜藏在英语中的宝藏,注意培养学生学习兴趣,自始至终都能生动地、饶有兴趣地让学生去学,那么英语学习...
  • 作者: 洛绒卓玛
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  74-74
    摘要: 幼儿期是幼儿语言发展的最佳时期,而幼儿语言的发展只有在通过自然的语言交流和碰撞的过程中逐渐获得并掌握.研究表明这个时期是一个人大量掌握词汇的关键期,是幼儿智力发展的黄金期.如果错过了这个时期...
  • 作者: 马萍
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  76-77
    摘要: 现在的中学生名著读得越来越少.在课堂之外,他们经常拿起的是漫画、时尚读物;在家里,点击网络小说,拿起游戏手柄.问其原因“没有耐心读完,书太厚,篇幅太长”,“情节不好看”,是最多的回答.因此我...
  • 作者: 那孜古丽·胡尼斯汗
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  77-77
    摘要: 我校是一所民族地区小学,学生大多是哈萨克族小朋友,而我身为一名小学数学教师,在教学上发现很多问题,首先孩子们的数学语言理解能力就是个大问题.本文就以我教过的人教版小学一年级数学来说,上课一学...
  • 作者: 王臣光
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  78-78
    摘要: 在新课程背景下的数学课堂教学要求老师课前精心备课,多思考教学方法和各种解题思路,把重点和难点内容分析透彻.备教材、备学生、备教法,提高自身的教学机智,发挥自身的主导作用.学生是学习的主体,教...
  • 作者: 张金波
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  79-79
    摘要: 高中历史教学反思是教师教学思考贯穿于教学活动的各个环节、各个层面.它既有教学内容的思考,也有教学方式方法的思考,既有常规课的思考,既有教师通过自我感受而进行的思考,也有借学生质疑来质疑自己的...
  • 作者: 努尔夏提·吐尔逊拉力
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  82-82
    摘要: 虽说游戏是孩子的第一所学校.而高中生尽管年龄大些,但也还是孩子,在数学课堂中采用游戏教学法,可以驱走高中数学课堂的枯燥和乏味,可以让学生在玩中学,学中玩.高中数学课堂游戏教学,是使学生从“数...
  • 作者: 南卡斯满
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  85-85
    摘要: 人与人之间交流思想、沟通感情最直接、最方便的途径就是语言表达.系统的语言表达能力的培养要从学校抓起,从小学抓起.因此,在教学中,如何培养学生的语言表达能力,是每位教师面临的重要课题.
  • 作者: 皮特曲者
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  86-86
    摘要: 数学课堂中教学情境的创设,在成人看来只是一种形式而已,而对于儿童来说情境对学习过程的影响是深远的.教学情境的创设着眼于整堂课,从其承载的教学内容的特点出发,要有利于推进整个教学过程,以至于产...
  • 作者: 宋世泉
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  87-88
    摘要: 有效教学,就是在符合时代和个体积极价值建构的前提下其效率在一定时空内不低于平均水准的教学.在小学阶段数学学习中,低年级阶段对数学知识、素养等一系列的积累是高年级阶段继续学好习数学的基础,从而...
  • 作者: 王婕
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  88-88
    摘要: 树立德育意识很重要:纵观以往,由于学校德育教育内容不新颖,形式过于简单,许多学生失去了学习的动力,失去了德育人才,使初中德育管理陷入困境.面对这种情况,我们应该大力宣传德育工作的重要性,逐步...
  • 作者: 苏芳
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  89-89
    摘要: 学生的语文学习状态,不仅指他们的学习成绩,还包括他们的学习能力、方法,学习态度、兴趣和积极向上的学习意向,以及良好的学习习惯等多方面内容.基于课程标准的语文多元评价,是教学的重要环节,它对语...
  • 作者: 孙雪梅
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  90-90
    摘要: 情感是情感教学的基础,教学活动中,不但需要教师情感的投入,也需要学生情感的投入,当双方都将自己的情感倾注在教学活动中,产生碰撞与共鸣,达到情感上的互动交流和沟通,达到“心有灵犀一点通”的默契...
  • 作者: 田飞
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  95-95
    摘要: 高中信息技术教学可以促进学生自主学习、全面发展,高中教育实施创新课程改革,怎样推进信息技术教学中与学生德育工作的结合,加强对学生进行综合素质教育是老师们一直重视的问题.信息技术教师应充分利用...
  • 作者: 杨胜海
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  96-96
    摘要: 当代高等教育新形势下以新课程理念为指导,通过对生态课堂特点的阐释,分析现实问题,着重论述了构建高中政治生态课堂的途径,揭示了人本理念与构建生态课堂之间的内在联系.关注思想政治课教学状态,使学...
  • 作者: 田成芳
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  97-97
    摘要: 我国新《中小学语文教学大纲》中明确指出:“在教学过程中,要进一步……培养高尚的审美情趣和一定的审美能力,发展健康个性,形成健全人格.教学大纲关于阅读的要求中也有“感受文学形象,品味文学作品的...
  • 作者: 完玛旦增
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  98-98
    摘要: 语言是人类最重要的交际工具,具有广泛的交际作用,口语表达能力已经成为现代公民必备的素养之一.小学阶段是学生学习语言并培养语言能力的关键时期,小学生的大脑活动非常活跃,在这个阶段学习语言能够收...
  • 作者: 吴传兴
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  100-100
    摘要: 小学生处于思维的启发阶段,只要在数学学习中正确引导,逻辑思维能力是会逐渐培养起来的,这对培养小学生自主学习能力也很有帮助.良好的学习方法和学习习惯有利于小学生对新授课产生兴趣并主动预习.具备...
  • 作者: 邓丽辉
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  104-105
    摘要: 一位教育家曾说过:“兴趣是最好的老师”是培养学生创造精神的原动力,也是学生学习科学的基本动力之一.学生有了学习兴趣,也就有了表现的欲望与冲动.同时科学课程标准中明确指出:培养学生能积极参与科...
  • 作者: 金诗语
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  111-111
    摘要: 在我国素质教育全面发展的大背景下,英语已成为全球的一门通用语言,受到越来越多人的重视,而学习英语的根本目的是为了能够与人进行交流.美国著名语言学家克拉申的语言学习理论表明:在学习语言的过程中...
  • 作者: 肖红辉
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  113-113
    摘要: 春天到了,种植区该种些什么呢?小朋友们开展讨论;佳佳说:“种大蒜.”涵涵说:“我要种玉米.”园园说:“种花,种花吧.”然然说:“我们种蘑菇吧.”
  • 作者: 许义英
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  115-116
    摘要: 面对新时代,随着我国新课程改革的深入进行,我国小学英语教育呈现出多姿多彩、异彩纷呈的局面.可是,在现阶段仍有很多小学英语教师还是习惯于“填鸭式”的照本宣科满堂灌输给学生英语知识,习惯于以教师...
  • 作者: 王军彦
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  118-119
    摘要: 目前,对于打造一堂高效数学课堂是当今数学课程改革中的一项重要内容.近年来如何优化课堂教学,充分让学生利用课堂时间,有效地提高课堂教学效率,让数学课堂散发出无限的生命力,是摆在我们数学教师面前...
  • 作者: 姚猛
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  120-121
    摘要: 语言是人际交往的工具,学习语言的根本目的就是能够灵活自如地运用它与他人进行沟通和交流.随着国际交流的日益频繁,英语作为一门国际官方语言,在政治、经济、文化等方面发挥着越来越大的作用,为了适应...
  • 作者: 扎西卓尕
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  124-124
    摘要: 小学语文课标对读书提出了明确的要求:“各个阶段的阅读教学都要重视朗读和默读.”“用普通话正确、流利、有感情地朗读课文.”新的语文教材重大改动之一就在于强化诵读,明确地增加了背诵的数量,由此可...
  • 作者: 罗家恒
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  126-127
    摘要: 农村山区小学教育是我国基础教育的基础之一.农村小学教育办得好坏对教育的影响很大.当前,农村山区小学教育整体性薄弱的状况和生源很少的状况从根本上还没有得到扭转,在办学质量、师资力量、学生管理、...
  • 作者: 张玲
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  127-127
    摘要: 目前,小学数学教学在素质教育中有着极其重要地位,素质教育要求小学数学必须立足地通过学生数学素质的提高,促进学生整体素质的提高.我认为,这关键就是利用我们的教材来培养小学生的数学素质.所以小学...
  • 作者: 依拉
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  128-128
    摘要: “新课改”倡导“自主、合作、探究学习”的新理念,合作学习是“活动单教学”中最常用的一种形式,而小组讨论又是合作学习的核心,它能使师生、生生之间有更多的交往、互动的机会,是培养学生合作精神和激...
  • 作者: 江巴毛
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  132-132
    摘要: 语文是学习其它各门学科的基础,语文学科的工具性决定了要提高教学效率必须在培养学生实际运用语言文字能力上下功夫.近来,有效教学研究和实践正方兴未艾.关于“有效课堂教学”,何为“有效”?我的理解...
  • 作者: 张玉敏
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  135-135
    摘要: 高中英语课程内容较多,题型较多,学生对英语学习容易失去兴趣和信心,难以在高中英语快节奏、高密度的课堂上与教师或同班同学保持步调一致.为了更好地在高考中发挥优势,作为一名高中英语老师要站在学生...
  • 作者: 邹莲英
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  137-137
    摘要: 在现代教育中,美术教育是素质教育不可缺少的重要组成部分.中小学美术教育的教学内容,包括技能教育和鉴赏教育两大部分,技能教育主要训练的是学生的“手”,鉴赏教育则主要是提高学生的“眼”,这里的“...
  • 作者: 王琦
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  138-138
    摘要: 新课程倡导自主、合作、探究的学习方式,提倡以学生为本,以学生的发展为本,尊重学生的主体地位,要求教师要调控好课堂,让课堂充满创新活力,对学生具有吸引力、亲和力,让课堂体现出和谐性.而这种吸引...
  • 作者: 赵洲民
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  140-140
    摘要: 应试教育下的学生缺乏写作热情.他们写的大部分内容都没有中心主题,缺乏情感,与现实脱节.个性化作文教学作为新课程标准下的新概念,注重学生对写作方法和思想的掌握,注重培养学生的综合语言能力和潜在...
  • 作者: 曹梦
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  144-145
    摘要: 自然界里的色调是由光源色、固有色、环境色共同组成.色调的训练实际上是对绘画的总体思维的训练,是整体感受色彩倾向、把握色块倾向的训练.通过写生对自然界色调进行研究,以此作为认识色彩规律和认识绘...
  • 作者: 李军啟
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  149-149
    摘要: 根据我国国情,短时间内不可能脱离应试教育体制,所以,应该正确对待“体育应试教育”问题.如何在遵循政策文件的规定下进行体育教学又兼顾小学生的考试问题,是个值得商榷的问题.
  • 作者: 次仁央吉
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  151-151
    摘要: 小学藏文作文教学的关键是让学生对作文产生兴趣.小学生自己对写作有抵触情绪.如果教学过程过于枯燥,会加重学生的厌烦情绪,阻碍他们的学习.学生写的作文会更加枯燥无味.针对这种情况,在小学作文教学...
  • 作者: 卓玛拉姆
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  154-154
    摘要: 近年来,户外游戏逐渐成为幼儿教育的主旋律,它不仅使幼儿有更多机会“直接感知、实际操作和亲身体验”,而且能在潜移默化中获得知识和经验.所谓游戏干预,是指教师直接介入或间接引导幼儿游戏从而对他们...
  • 作者: 卓嘎央宗
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  156-156
    摘要: 三年级是中年级的起始阶段,习作也是从三年级刚开始起步的,学生从一二年级“写自己想说的话”过渡到三四年级“能不拘形式地写下见闻、感受和想象”,必须历经一个从句到段、短篇渐进的习作实践过程,学生...
  • 作者: 巴桑曲珍
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  160-160
    摘要: 数学是其他自然学科学习中最为基础的前提和保证,学好数学对于学生以后的成长以及其他学科的学习具有非常重要的现实意义.小学数学主要是促进学生在幼年时期接受数学教育,进而为将来的数学学习奠定基石,...
  • 作者: 扎西才卓 次仁美朵 次旺贡布 白玛措 索朗德吉 达瓦卓玛
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  162-163
    摘要: 一、课题研究的提出 随着新课程改革的不断深入与发展,课堂教学发生了翻天覆地的变化.我们都知道,课堂教学是课程改革最重要的目标,提高课堂教学的有效性将成为教育教学研究的重点,提高教学效益将成...
  • 作者: 万泽 李天才
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  163-165
    摘要: 本文搜集并整理了近年国内西藏旅游资源的相关文献,通过对这些文献的内容分析,总结了国内在本研究领域的主要研究主题,试图为今后西藏旅游资源的研究方向提出有用的经验,以期促进西藏旅游资源的进一步研...
  • 作者: 卓嘎
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  166-166
    摘要: 古诗教学是小学语文教学的难点,如何让学生从凝练简洁的诗句中,发挥想象,领会诗情,在小学古诗教学的过程中对孩子进行情感教育,确实非易事.在此,我就谈谈自己在教学学习实践中的一点体会与见解.
  • 作者: 边多
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  167-167
    摘要: 一堂优质的小学数学课离不开一个好的导入方法,小学生有意注意时间是有限的,在数学课堂上学习方法的选择和运用应注意直观形象性和游戏活动性这两点显得很重要.那么如何更好地导入新课呢?本人结合自己多...
  • 作者: 仓决卓玛
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  169-169
    摘要: 在信息整合技术中,针对幼儿年龄特点,有选择地使用信息技术,才能充分发挥信息技术的优势,提高信息技术教育的实效.实践中,我们发现,使用富有趣味的、具有幽默感的课件,能更有效地集中幼儿的注意力,...
  • 作者: 仓啦
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  170-170
    摘要: 幼儿教育应当走进儿童的世界里.以儿童年龄和心理特点作为出发点去理解他们.把他们理解为自身的创造者,生成性的存在.我们将感受并走进其生命世界.现代的教育观念是以尊重幼儿、促进幼儿主动性学习为核...
  • 作者: 査果
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  171-171
    摘要: 课堂提问是组织课堂教学的中心环节,是教学的“生命”.有效的课堂提问能激发学习兴趣,启发学生思考,培养创新思维,优化课堂教学,是提高课堂教学效率的重要方法之一.
  • 作者: 陈爱珍
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  172-172
    摘要: 历史素养教育是历史教学的核心目标.素养的习得需要后天的教化、培育、修习、陶冶.对话教学在历史课堂中的应用是历史素养培育的有效途径.在课堂教学中,通过学生和文本的对话、教师和学生的对话、学生和...
  • 作者: 边巴次仁
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  176-176
    摘要: 本文通过对比中学数学教学中传统教学模式与现代教学模式的不足与优点,说明多媒体辅助教学是初中数学发展的必然趋势.将多媒体融入到课堂教学,有利于激发学生的学习兴趣,有利于抽象问题转化成更直观地让...
  • 作者: 达瓦普赤
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  180-180
    摘要: 德育是幼儿园教育的重要组成部分.俗话说;“三岁看大,七岁看老.”幼儿期是塑造公民健康人格和形成良好道德素质的重要时期.如何让幼儿从小形成正确的道德观念,养成良好的行为习惯呢?我们以传统文化和...
  • 作者: 卓嘎
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  181-181
    摘要: 语文素养是小学生具有比较稳定的、最基本的、适应时代发展要求的听说读写能力,以及在语文方面表现出来的文学文化修养.语文素养的发展就是要让学生的情感、态度、价值观以及道德修养、审美情趣得到提升,...
  • 作者: 旦巴加措
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  183-183
    摘要: 兴趣是人们力求认识某种事物或爱好某种活动的倾向,兴趣也是在需要的基础上,在生活实践中形成和发展起来的.进入高中阶段以后,化学教学工作面临的一个最大的问题就是学生学习兴趣的缺失,面对越来越深奥...
  • 作者: 旦巴仁青
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  184-184
    摘要: 长期以来,由于藏区地理环境的特殊性导致交通不便,信息交流不畅,经济处于落后状态.调查显示,西藏经济社会发展的根本制约因素是人的因素,只有从根本上解决人才短缺与劳动者素质低下的矛盾,才能为以后...
  • 作者: 德吉
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  187-187
    摘要: 小学是学生的启蒙阶段,小学藏语文学科更像是整个学习中的血液,由此可知小学藏语文教育的重要性.然而现在小学教育方式存在着很大的问题,大多小学生都是被动地学习.因此我们必须要改变这种教学方式,改...
  • 作者: 东噶措姆
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  189-189
    摘要: 而幼儿心理素质的高低,直接关系到祖国的未来,关系到中华民族的振兴,因此我们要重视对幼儿良好心理素质的培养,以增强幼儿心理适应和承受能力,使其敢于探索,善于竞争,善于合作,富有创新,能够成长为...
  • 作者: 嘎玛热杰
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  190-191
    摘要: 分层教学法是在学生知识基础、智力因素和非智力因素存在明显差异的情况下,教师有针对性的实施教学,从而达到不同层次教学目标的一种学习方法.本文通过解析分层教学法及运用,来平衡学生学习过程所形成的...
  • 作者: 顿平
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  192-192
    摘要: 小学数学这门学科的知识系统性强、逻辑性严密,有的儿童由于某些基础知识没有掌握或学得不扎实,就会造成学习新知识的障碍;也有的儿童由于学习习惯与学习方法的不当,严重阻碍小学数学知识的学习.小学数...
  • 作者: 格桑曲珍
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  194-195
    摘要: 加强学校德育工作,提高德育的实效性,是一项长期复杂的系统工程,我们的实践与探索仅仅才是一个开始.但是,我们相信,只要我们始终坚持以落实新课程理念为出发点,以提高德育的实效性为落脚点,不断改进...
  • 作者: 韩英武
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  196-196
    摘要: 高师音乐教育要进行改革,这一观点毋庸置疑.无论在师生关系、上课内容与形式还是在理念上都要充分发挥现代传媒的积极作用,敢于打破传统,活用教材,活用方法,才能实现五彩缤纷的音乐课堂.
  • 作者: 仁青 尼玛卓嘎 白玛色珍 美朵 阿西措姆
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  202-203
    摘要: 一、课题的提出 中阶段是九年义务教育的最后阶段,是一个人的成长过程的关键时期,在这一时期的学教育中,是否注重对学生进行能力素质的培养,在很大程度上将决定其最终能力素质的形成直接关系到其未来...
  • 作者: 拉巴
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  204-204
    摘要: 课堂提问是小学藏语文课课堂教学日的重要组成部分,在教学中使用频率最高的教学方中之一.经过我们精心设计、恰到好处的课堂提问,能有效激发学生的好奇心和想象力,燃起学生对知识的热情,从而极大地提升...
  • 作者:
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  205-205
    摘要: 物质的量是高中化学教学内容中的重难点知识,是学生进入微观物质世界、探索微观知识的桥梁.物质的量知识贯穿于高中化学体系的全过程,一旦学生缺乏对这方面的认识与了解,就会直接影响物质的量相关计算与...
  • 作者: 刘金娟
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  206-206
    摘要: 小学向初中转变的过渡期中,作文教学尤为困难.本文通过对初中学生写作现状的分析,以教学实践效果为依据,展开对“下水作文”的思考,探索“下水作文”在初中作文教学中的重要性和可操作性.
  • 作者: 益西卓嘎
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  207-207
    摘要: 苏霍姆林斯基说过:“让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读,阅读,再阅读.”一个人的藏文素养是靠长期大量的阅读积累形成的.良好的阅读能力不但可以让学生积累丰富的藏文知识、形成...
  • 作者: 拉巴石达
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  208-208
    摘要: 落实科学发展观,坚持以人为本,是我们教育工作者一切工作的根本出发点和落脚点,也是我们学校建设发展稳定各项工作的重要保证.学校是教育人的地方,教育应以学生为本,办学当以教师为本,管理要以人文为...
  • 作者: 郎杰
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  209-209
    摘要: 有人做过这样一个测试:“你什么时候学到的东西对你人生的发展最重要?”百分之九十以上的人回答是:“在小时候.”比如说“饭前要洗手”;“东西要摆放整齐”;“别人的东西不能要”等等,这说明从小养成...
  • 作者: 白玛玉珍
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  210-211
    摘要: 一、意义和价值 1.理论意义.国家《基础教育课程改革纲要》强调,基础教育要满足每个学生终身发展的需要,培养学生终身学习的愿望和能力.倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理...
  • 作者: 扎西次仁
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  211-211
    摘要: 加强学校管理,既是学校工作的首要内容,也是管理者工作的重中之重.农村小学如何加强学校管理体制?使学校管理更具特色.笔者作为一所农村小学的管理人员,提出坚持法治、民主管理,树立“以人为本”的思...
  • 作者: 索郎卓玛
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  213-213
    摘要: 著名教育改革家魏书生曾这样说过:“班级像一个大家庭,同学们如同兄弟姐妹互相关心着、帮助着,互相鼓舞着、照顾着,一起成熟了,长大了,便离开了这个家庭,走向了社会.”这说明一个良好的班集体对每个...
  • 作者: 西藏山南市错那县曲卓木乡完小
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  214-215
    摘要: 一、课题研究背景 实施素质教育,文明行为教育应该是素质教育最基本、最重要的内容之一.《公民道德建设实施纲要》为落实以德治国的方略奠定了基础.推进以德治国,落实《纲要》要求我们加强青少年儿童...
  • 作者: 罗宗勇
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  216-217
    摘要: 坐落在风景优美的尼洋河畔的西藏林芝市第二高级中学是“组团式”教育人才援藏的受援学校之一.2016年秋季,来自清华大学、北京师范大学、南开大学、天津大学、西南大学附属中学的16名援藏教师来到林...
  • 作者: 洛桑曲珍
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  218-219
    摘要: 小学数学是一门系统性很强的学科.小学生数学成绩的好坏,是每一位小学数学教师教学质量最直接的呈现方式之一.提高小学数学成绩是每一位数学教师教育工作的主要目的.目前,很多学生不明白为什么要学习数...
  • 作者: 洛松次仁
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  220-220
    摘要: 体育教学中的师生关系是指体育教师与学生之间的教育、道德和心理关系.体育教学是一个教与学的过程,是实现共同教学目标的师生合作过程,是教师教与学生学的和谐统一.这个过程是师生交流、积极互动、共同...
  • 作者: 欧珠
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  223-223
    摘要: 德育是学校学生教育的重要组成部分,尤其是对刚刚踏上人生道路的小学生.孩子幼小的心灵纯洁得犹如一张白纸,我们为人师者不但要用科学知识武装他们的头脑,更要教他们懂得什么是真、善、美,什么是假、丑...
  • 作者: 米珍
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  224-224
    摘要: 在教学中,许多教师对上好复习课的意义认识不足,复习课都是让学生自己看书;布置练习题让学生做,教师只是走走看看;或者将所学内容简单地重复一遍等.这样让一节节复习课变成了自习课,因此,浪费了学生...
  • 作者: 边巴次仁
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  227-227
    摘要: 数学自古以来就被认为是最合乎逻辑的学科.学好它需要聪明的头脑.事实并非如此,对于天真聪明的小学生来说,接受各种科学文化知识的能力是相当的.那么小学生怎样才能学好数学呢?我认为问题的关键是如何...
  • 作者: 普布
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  228-228
    摘要: 身为一名小学数学教师,从教以来我总结出小学数学“学困生”的数量随着年级的升高会不断增加.因此,有效转化数学“学困生”,已成为全面提高数学教学质量的关键环节之一.
  • 作者: 其措
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  232-233
    摘要: 幼儿园的环境设置是幼儿园的基础性设置,但当前我们的一些幼儿园在环境设置过程中存在着急功近利思想和一定程度的盲目性,缺乏合理性,使幼儿园环境设置不能很好地服务幼儿的全面成长,本文通过对幼儿园环...
  • 作者: 普布扎西
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  235-235
    摘要: 为了有效的提高老师在语文中的教学水平,让广大学生对语文课堂产生浓趣,我觉得语文课教学或许该走走艺术之路.何谓语文课进行艺术化教学呢?语文课艺术化教学,也称“语文审美化教学”.它是指教师按照一...
  • 作者: 切羊卓玛
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  236-237
    摘要: 在新课程改革的背景下,我国小学数学的教学模式有了很大的改变.为了让学生更好的接受数学教育,提高教学质量,很多教育工作者都积极投入数学教学的研究中,并取得了良好的效果.其中,小组合作学习便是一...
  • 作者: 拉巴次仁
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  237-237
    摘要: 回首过去的课堂,老师津津有味地讲着,学生们津津有味地听着,甚至着迷了.而对于老师的“越位”完全体会不到,没有让学生体验到探索的欲望和让他们经历精彩和丰富的心理过程.
  • 作者: 琼达
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  238-238
    摘要: 班主任工作是一项非常辛苦而且琐碎的工作,作为班主任我们不但要教好所任教的学科,还要培养一个积极团结乐观向上的班集体,使每个学生的德智体美劳等方面都能得到充分发展.不付出一定的劳动和辛苦的汗水...
  • 作者: 索朗卓嘎
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  240-240
    摘要: 德育是全面发展教育的重要组成部分,是素质教育全面推广的不可或缺的重要内容.德育是班级工作的一项重要内容,是班级管理的灵魂,应贯穿于班级管理的全过程.一个班级管理的好坏,最重要的在于班主任的德...
  • 作者: 索朗罗布
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  242-243
    摘要: 学生学得好不好,学得认不认真,能不能积极参与到教学活动中来,与课堂气氛的好坏有着不可分割的关系.笔者依据自己的教学实践,主要从三个方面论述了如何营造良好的课堂气氛,以供借鉴.
  • 作者: 塔杰
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  244-244
    摘要: 目前,学生被动学习现象相当普遍.学生被动地接受知识,老师教给了他们多少,学生就知道了多少,用他们所学的知识去解决简单的实际问题.大多数学生脑子里只有“灌输”,没有老师他们不会学习.这是应试教...
  • 作者: 尼玛
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  245-245
    摘要: 藏族是中华民族中一个重要的民族构成,藏族的语言文化是中华民族文化多样性的一个重要标志.语言文化的传承和发展要从小抓起,所以加强小学藏语文教育教学是责无旁贷的事情.本文将就小学藏语文学习和知识...
  • 作者: 小普次
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  249-249
    摘要: 从目前的中等职业学校来看,很多学生都被高中入学考试淘汰了.他们的家庭条件不好,自卑感很强,对一切都失去了信心,对学校的管理非常抗拒.这增加了管理难度,教育教学很难顺利进行.因此,有必要对中等...
  • 作者: 央吉
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  250-250
    摘要: 如何优化小学藏语文课堂,要在教学过程中取得明显的教学效果,必须优化课堂教学,科学合理地运用教学方法,让学生积极参与教育教学活动.学生学好藏语,需要师生共同努力,采取有效的教学策略,切实提高藏...
  • 作者: 杨金元
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  255-255
    摘要: 教师培训是提高教师素质、促进教师专业发展的重要途径.教师培训越来越受到各级教育行政部门和各级学校的重视.但在实践过程中也暴露出一些问题,主要表现在以下几个方面:大规模的教师培训正在走向形式化...
  • 作者: 扎措
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  256-256
    摘要: 新课改明确指出,“教育要让学生感受、理解知识产生和发展的过程,培养学生的科学精神和创新思维习惯”.这就要求我们:把重点转移到以培养学生的创新精神和创新能力的轨道上来.那么,道德与法治课作为基...
  • 作者: 罗布
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  258-258
    摘要: 学习数学的重要目的是用数学知识解决日常生活中的实际问题.然而,在以往的数学教学中,我们过分强调培养学生的计算能力,而忽视了培养学生运用数学知识解决实际问题的能力.学过的数学知识在实际生活中不...
  • 作者: 卓玛次仁
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  261-261
    摘要: 班主任是学生成长的导师.班级管理水平直接影响学生的成长和发展.因此,作为班主任,必须要注意探索班级管理方法,提高班级管理效率.
  • 作者: 西热元旦
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  264-264
    摘要: 课后作业是课堂教学的后续和延伸,更是课堂教学的一部分,在初中物理教学中,恰当的布置课后作业,能够有效提高初中物理教学效率,促进学生学习能力的提升.因此,初中物理教师要结合学生实际学习情况,布...
  • 作者: 扎西措姆
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  265-265
    摘要: 古人说:少成若天性,习惯成自然.儿童时期养成的习惯就像人的天性一样牢固,很难改变.良好的行为习惯在学生成长过程中占有十分重要的位置.因此,在基础教育的小学阶段,就应以行为习惯养成教育为主,把...
  • 作者: 尼玛次仁
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  267-267
    摘要: 低段学生由于刚刚从幼儿园过度过来,学生的自我约束能力、自主行为习惯等方面相对来说都比较欠缺,小学低段时期是培养学生良好行为习惯、力促学生形成健康人格性格的关键时期.相比于高年级的班级管理,小...
  • 作者: 孔文平
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  269-269
    摘要: 从教多年以来,我孜孜不倦地辛勤耕耘在语文教学这片沃土上,学到了许多语文教学的规律,其中我最大的感触就是:应该让诵读之花在语文课堂上绽放.
  • 作者: 杨慧宇
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  2-2
    摘要: 教学目标:1.运用地球仪说出经线与纬线、经度与纬度的划分;2.在地球仪上确定某地点的经纬度;3.通过经纬线的学习,使学生初步掌握阅读和使用地球仪的基本技能。并初步形成科学严谨的科学态度。教学...
  • 作者: 扎西
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  3-3
    摘要: 想象力是打开儿童心灵的钥匙。作为一名音乐教师,不仅要努力传播音乐文化,还要通过音乐教学活动激发学生的创作兴趣,培养创新精神,探索创新能力。改变传统在老师的指导下,把被动学习变成主动学习和独立...
  • 作者: 张建萍
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  10-10
    摘要: 21世纪的竞争是人才的竞争,人才战略是第一战略。为了更好地适应社会的发展,各地方相继出台了引进相应技术人才的“新政”,这是适应经济建设的重要举措,只有不断的引进更多的人才,才可以不断地在发展...
  • 作者: 李晓雯
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  15-15
    摘要: 当代初中语文课堂教学要想充满乐趣、不枯燥乏味就要求老师讲究教学方法,懂教学策略,抓住学生心理,改变传统一成不变的教学模式,用发展的眼光看待课堂出现的种种问题并及时予以解决。当今微课越来越受广...
  • 作者: 吕国栋
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  19-20
    摘要: 本文主要探讨了互动式教学在初中英语课堂教学中的应用,阐述了笔者在实施互动教学的一些见解,在此基础上提出了如何更好的实施互动教学以及注意的问题。因此,外语教师要充分认识到,学生必须通过主动参与...
  • 作者: 汤红瑞
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  22-23
    摘要: 面临着新的教学理念和信息技术课程的教学特点,信息技术教师也面临着众多挑战。开展信息技术教育,也是培养学生的创新能力和实践能力的一个极好的途径。关注学生的自主学习、终身学习和合作学习等能力,就...
  • 作者: 吴勇
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  24-24
    摘要: 培养学生的计算能力是小学数学教学的主要任务之一,也是促使学生形成严谨学习态度和思维品质的有效载体。不过,随着新课改的不断深入,受各方面因素的影响,当前小学生的计算能力出现了下降的趋势。这一现...
  • 作者: 尼玛江才
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  27-27
    摘要: 综观党和国家各个历史时期制定的少数藏族教育政策,可以看出,在任何时期、任何情况下,少数民族地区教育都具有自身的特点。从藏族地区的教育水平与发展来看,又存在着制约其发展的问题,只有重视藏族地区...
  • 作者: 王昕雨
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  29-29
    摘要: 一、学习目标1.通过看图、联系生活实际的方式识记“齿、便、枚”;通过随文、读儿歌、圈划生字词、字理识字等方式认识“刀、裁、伦、敦”等13个生字;2.通过分层默读、自由读、同桌互读、分角色读、...
  • 作者: 陈丽
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  31-31
    摘要: 教学设计思路:首先由chant来复习已学的知识,并且激发学生的兴趣。然后,老师拿出一个托盘,里面放着果汁、鸡蛋和面包,让学生们猜,引出本课的主要句子,再用chant来巩固本课写过的内容,让学...
  • 作者: 张二军
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  33-33
    摘要: 受教育者主动接受与被动接受,其结果有着明显的差异,如何在初中数学教学中有效的发挥学生的主体作用显得尤为重要。初中数学是学生数学思维形成的关键时期,把受教育者当作学习的主体,转变教师的教学观念...
  • 作者: 黎康
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  34-34
    摘要: 数学课的内容有的比较抽象,小学生活泼好动,学起来常会感到枯燥无味,那么如何变“苦学”为“乐学”呢?兴趣就是乐学的关键,教师是学生趣学的引路人,只有抓住学生的心特征,给学生一个自由的天地,通过...
  • 作者: 金雪敏
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  35-35
    摘要: 自初中美术新课程进入实验以来,随着对新课程理念的认识加深,广大初中美术教师热情高昂地投身新课程,但是现实环境与课程理想的落差、初中美术教学形式和方法、深入接触的教学内容……足以令我们身在初中...
  • 作者: 塔西古力·吐尔地
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  39-39
    摘要: 在教学过程中,我们每一个老师都希望做一个被学生喜欢的老师,希望用我闪亮的眸子,青春的容颜,满身的热血去感染班上的每一位学生。做个有个性的语文老师,构建属于我自己的充满活力的小学语文课堂。每当...
  • 2372. 角的分类
    作者: 童家云
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  42-42
    摘要: 一、教学目标1.使学生认识直角、锐角、钝角、平角和周角的概念。2.使学生感悟到各种角之间的关系。3.培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。二、教学重难点1重点:明确建立各种角的概念。2难点...
  • 作者: 乌丹
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  47-47
    摘要: 艺术是幼儿学习与发展的五大领域之一,音乐则是艺术领域中重要的一部分。音乐不仅可以作为是集体教学活动的课程更是在日常生活中潜移默化的影响幼儿各方面能力发展的一个科目。幼儿园教师在运用和开展音乐...
  • 作者: 谭银雪
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  50-50
    摘要: 一、教学目标1、学习8个生字,理解重点词语的意思。2、了解扁鹊给蔡桓公治病的过程,联系有关词句,体会人物的想法,懂得防微杜渐、不要讳疾忌医,要善于听取别人正确意见的等道理。3、正确、流利、有...
  • 作者: 李炜玲
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  51-52
    摘要: 一、学生知识状况分析学生的知识技能基础:本节课前学生已经学习了正切、正弦、余弦的定义学生活动经验基础:在相关知识的学习过程中,学生已经经历了一些统计活动,解决了一些简单的现实问题,感受到了数...
  • 作者: 梁婵波
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  56-56
    摘要: 复习课是很枯燥无味的,要想达到事半功倍的效果,先要抓好学生的思想教育,劳逸结合,保持良好精神状态,再在复习课中注意学习的技巧,以学生为主,让他们学会自己归纳知识点,勇于参与共同探索研究中去,...
  • 作者: 梁岳
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  57-58
    摘要: 在教育教学中,优秀学生是教师们关注的重点。但我认为,我们更应该多加关注后进生。后进生除了学习成绩落后一点或者是纪律落后一点外,与一般学生无异,也具有强烈的自尊心,当受到某些伤害时他们或者产生...
  • 作者: 郭雪楠
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  59-60
    摘要: 学习目标:1.掌握称谓语,禁忌语,委婉语等交际语言;2.掌握有关交际语言的一些知识;3.以得体的交际语言营造良好的人际环境。教学重点:根据交际中运用语言的要求,引导学生根据不同的语境条件,恰...
  • 2379. 田忌赛马
    作者: 陈开
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  60-60
    摘要: 学习目标:1、有感情地朗读课文;2、理解课文内容,懂得要善于观察、善于思考才能想出好主意;3、学习按一定顺序写的表达方法。教学重点:1、学生有感情地朗读课文第3——12自然段,从中领会善于观...
  • 作者: 丁秀萍
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  61-62
    摘要: 在教改日益深入的今天,针对学生的认知特点和学习方式,语文教师应该重视并调动学生学习语文的兴趣,提升自己的魅力,优化教学。在实践教学中更要巧设疑难,培养学生思考的乐趣;激发求知欲,引发学生学习...
  • 作者: 史敏
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  62-62
    摘要: 众所周知,活跃的课堂氛围可以有效地提高教学效率,实现重要的教学目标。在课堂教学中,教师应该以学生为主体,充分发挥学生的主体作用,激发学生的学习兴趣和学习热情,从而真正实现教师只是课堂教学的组...
  • 作者: 美丽开·艾力
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  72-72
    摘要: 伴随着现代社会广大人民群众的文化需求日益增高和现代信息技术水平的不断发展,传统图书管理技术已经不能满足现代图书管理的要求,表现出了落后的倾向。为了满足现代人对应与文化的需求,完善图书馆管理模...
  • 作者: 郑莉娜
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  73-74
    摘要: 音乐教育中,音乐欣赏课是培养学生掌握音乐旋律和特点的重要部分,但有时遇上一首时间较长,节奏、结构、对位等较复杂的乐曲对于学生来说(尤其是小学阶段的学生),无疑是一本“天书”,听不懂,不理解,...
  • 2384. 梅花魂
    作者: 陈健菲
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  76-77
    摘要: 教材简析:《梅花魂》是人教版五年级上册的一篇精读课文,梅花经霜傲放,被人们赋予坚强的品格,成为中华民族顽强不屈的精神象征。课文以故乡的梅花开了,引起对漂泊他乡、葬身异国的外祖父的怀念,通过五...
  • 2385. 鸡兔同笼
    作者: 王晶
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  86-86
    摘要: 一、教学目标(一)知识与技能:了解“鸡兔同笼”问题的结构特点,渗透化繁为简的思想,掌握用列表法、假设法、方程法解决问题,初步形成解决此类问题的一般性策略。(二)过程与方法:经历猜测的过程,尝...
  • 作者: 许晓莉
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  87-88
    摘要: 与其他学科比较学生还是对信息技术这门学科比较感兴趣的,这为培养他们的自主学习能力奠定了很好的心理基础。我们教师要善于激发并保护好学生的好奇心调动学生的求知欲;更多的为学生创造好的自主学习环境...
  • 作者: 包灵
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  88-88
    摘要: 教学目标:1、通过聆听、演唱、感受等活动,懂得歌曲的节奏、旋律、结构等特点。激发学生的学习兴趣,激发学生对校园的热爱,启发学生珍惜时间,树立远大的理想;2、能用轻快、明亮的声音演唱歌曲《校园...
  • 作者: 张发利
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  89-90
    摘要: 本文主要针对新时期中职学生社会实践的问题与对策展开了研究,详细阐述了中职学生实践教育的重要性,并在分析了中职学生实践教育的现状及问题的基础上,给出了被忽视的原因及提升对策,以期能为有关方面的...
  • 2389. 称象
    作者: 庞海琴
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  90-90
    摘要: 教学目标:1、理解课文内容,知道曹冲是怎样称象的;2、通过曹冲称象的故事,使学生了解曹冲是个怎样的孩子,懂得遇到问题要善于动脑筋。教学重点:边读边思考,提出不懂问题。教学难点:理解曹冲想出的...
  • 作者: 高大雁
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  91-92
    摘要: 教学目标:1、正确、流利地朗读课文。2、阅读课文,了解“我”在花园中看到的赏心悦目的动物、植物,进行的充满童趣的活动,体会作者童年的快乐,激发学生热爱生活、热爱美好事物的情感。3、认识本课5...
  • 作者: 郑贤勋
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  92-92
    摘要: 基于问题的教学是一种教学方法,在自主合作探究学习过程中,教师创设情境,引导学生主动获取知识,发现问题,提出问题,探索解决问题的方法和途径,从而获得基本知识和技能,学习并形成正确的价值观,从而...
  • 作者: 谭菲易
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  96-96
    摘要: “百育德为先”,中学生德育教育至关重要。近年来,我国在大力发展教育,倡导社会主义核心价值观,国民素质有了长足进步。但是,也有人出现价值取向错位,如片面追求享乐主义,自私,见利忘义,集体责任意...
  • 作者: 房海艳
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  97-98
    摘要: 《血腥的资本积累》是人教社初中历史八年级上册第五单元殖民扩张与殖民地人民的抗争的第一课内容。西方资本主义发展的初期,通过罪恶的奴隶贸易和殖民掠夺,为资本主义的发展积累了巨额资本。因此学好本课...
  • 2394. 流行风
    作者: 葛庆华
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  103-103
    摘要: 教学目标:1、情感态度与价值观:引导学生用健康积极向上的审美标准认识通俗音乐的社会价值;2、知识与技能:了解通俗音乐的概念,掌握其基本特点,并在此基础上认识我国通俗音乐各个阶段的题材、体裁及...
  • 作者: 秦平原
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  104-106
    摘要: I.A survey of Task-based teaching 1.The definition of task-based teaching and its related theor...
  • 2396. 赛龙舟
    作者: 徐庆玲
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  108-108
    摘要: 教学目标:1.能够正确、流利、有感情地朗读课文2.学习作者用词的准确和感受课文的语言美3.读课文,体会赛龙舟的热闹场面,感受竞争、向上的精神。教学重﹑难点:学习课文是如何描写赛龙舟的热闹场面...
  • 作者: 郭荣华
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  109-109
    摘要: 学习目标:1.知识与技能:理解复数乘、除、乘方运算的原理和运算律,会用运算原理和运算律进行简单的乘除运算;2.方法与过程:掌握用类比推理的方法由多项式乘法到复数的乘法;由分母有理化到分母实数...
  • 作者: 陈丰
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  111-111
    摘要: 设计意图:在传统的学习心跳的教学中,教师可能会引导幼儿用手触摸心脏所在位置或用听诊器听心跳等方式,让孩子们体验和探索自己心跳的变化。而我的设想是尝试运用智能运动手环,记录运动前后心率的变化,...
  • 作者: 董志华
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  114-114
    摘要: 近年来,中国汽车维修行业一直在不断改革,以及汽车维修已经成为中国目前职业教育,具有较强的实用性的一个重要组成部分。中等职业学校作为盗窃汽车维修人员,只有不断进行教学模式创新的研究,以适应时代...
  • 作者: 高乐峰
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  115-116
    摘要: 一、教学目标知识与技能:1、理解动量守恒定律的确切含义和表达式;2、能用动量定理(或牛顿第二定律)和牛顿第三定律推导出动量守恒定律;3、知道动量守恒定律的适用条件和适用范围。过程与方法:1、...
  • 作者: 高俊霞
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  116-116
    摘要: 一、教学目标1.知道摩擦力是一种阻碍运动的力;2.能够说出摩擦力的功与过;3.能够设计减小运动物体摩擦力或阻力的验证实验;4.知道如何减少摩擦力。二、教学重难点教学重点:研究如何减少物体之间...
  • 作者: 秦文英
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  122-123
    摘要: 教材版本:适用于各版本 学科:心理健康 年级:九年级 册别:下册设计理念:初三这一年,是整个初中阶段最为关键的一年,学生进入了更为紧张的备考阶段。很多学生埋头于书山题海,勤学苦读,但往往坚持...
  • 作者: 贺煜琼
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  125-125
    摘要: 课时:第一课时教学目标:1.学习本课的生字;辨别多音字;积累并学会运用词语;2.正确、流利、有感情地朗读课文,初步感受大象的精彩表演。教学重点:学习本课的生字;辨别多音字;积累并学会运用词语...
  • 作者: 维松多杰
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  127-127
    摘要: 观察法是人们对客观世界的实物和现象在其自然条件下,按照其本身存在的实际情况,加以有目的的感知,确定他们的性质和关系的一种方法。数学观察则是对数学问题在客观情境下考察其数量关系及图形性质的方法...
  • 作者: 陈旭扬
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  128-129
    摘要: 在课程改革的大环境下,围绕课堂改革系在必然,同时课堂教学是学校教育活动的基本构成部分。乘课改长风,语文教师必须立足实际,创新教学手段,把新理念渗透进课堂教学活动中,更新初中语文课堂教学,有效...
  • 作者: 吴惠玲
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  130-131
    摘要: 阅读是主动地、积极地获取信息的创造行为,是培养学生通过视觉感知书面文字符号并获取信息能力的途径,更是提高听、说、写能力的有力杠杆,它在英语学习中起着至关重要的作用。然而,在外语学习方面,中国...
  • 作者: 强巴次仁
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  131-131
    摘要: 小学体育优化高效课堂小学体育教学,是我国体育体系的基础部分,是实现我国体育目的任务的重要手段和途径,是开展全民健身运动的战略重点和基础,为培养全面发展的新世纪人才发挥着重要的作用。学校体育教...
  • 作者: 乔梦泽
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  134-135
    摘要: 一、教材分析本课《音乐与美术》是高中历史岳麓版必修三第四单元“19世纪以来的世界文化”的重要组成部分。本课选取了19世纪以来最有代表性的艺术流派和作品,目的是不仅使学生对近现代艺术的发展进程...
  • 作者: 尼玛顿珠
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  139-139
    摘要: 作为一校之长,要把教师队伍建设好,首先应综合影响教师发展的各种因素:从学校外部因素看,诸如教育的地位、作用,教育方针、政策,教育的投入,社会尊师重教风气等都将对教师队伍的管理产生巨大的影响;...
  • 作者: 巴桑罗布
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  141-141
    摘要: 在当今的知识经济时代,创新正成为国家进步的灵魂和国家繁荣的不竭动力。没有哪个时代有如此迫切的创新需求,也没有哪个时代有如此迫切的创新人才培养需求。培养学生创新能力的关键在于培养学生的创新精神...
  • 作者: 向巴永宗
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  142-143
    摘要: 为了有效回应人民对当代美好生活的新需要,解决社会的新矛盾,十九大报告在加强和创新社会治理领域,提出要建立共建共治共享的社会治理格局,并且提出了社会治理的制度建设、提高四化水平和加强四个体系建...
  • 作者: 次仁平措
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  144-144
    摘要: 本文通过对教材的有效开发,对教学情境的有效创设、对教学媒体的有效利用,对教学流程的有效设计,对教学技艺的有效运用,对学生学法的有效指导,展示了各自的教学风采,有力地诠释了课堂上如何做到有效,...
  • 作者: 冷超容
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  146-146
    摘要: 阅读是帮助一个人成才的最低成本的方式。我们的语文课堂阅读教学不能仅仅禁锢在薄薄的课本里,限制在三四十篇课文里,而是要适时、适度、适量地拓宽教学领域,以文本为全息元,抓住文本与课外读物中存在的...
  • 作者: 余敏
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  147-147
    摘要: 培养幼儿学习兴趣是幼儿教育的关键,为幼儿的长远学习打下坚实的基础。从更高的角度来说,幼儿教育对于一个人的成才起到重要的影响,决定了我国人才培养的质量,关系到我国在国际舞台上的综合国力。基于这...
  • 作者: 余紫璇
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  148-149
    摘要: 信息技术与英语学科的整合需求是“互联网+教育”的时代要求,是学生个体综合素质发展的需求,也是英语学科和信息技术学科的自身发展需求。为了实现真正有效的学科整合,师生双方必须要从教学资源整合,学...
  • 作者: 陈敏
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  150-151
    摘要: 学生的核心素养是新时期提出的重要教育理念,在一定程度上体现出义务教育阶段教育教学工作的本质性要求。所以新时期在全面推进小学数学教育教学改革的过程中,应该切实加强对小学生数学核心素养培养工作的...
  • 2417. 牧场之国
    作者: 曹佩
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  153-153
    摘要: 教材分析:《牧场之国》是一篇略读课文。荷兰一向以“花之国”、“风车之国”、“运河之国”、“牧场之国”闻名于世。本文正是从“牧场之国”的角度来展现荷兰的独特风情的。课文为我们描绘了荷兰牧场白日...
  • 作者: 边巴拉姆
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  156-156
    摘要: 皮亚杰认为:“儿童思维是通过儿童主体与外界获得的经验相互作用而实现的。”他主张组织学生从事各种形式的活动,自主地、创造性地学习,使学生与外部环境客体发生积极的作用,通过思维的同化与顺应,不断...
  • 作者: 霍万平
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  157-158
    摘要: 在新课程改革的深入推进过程中,学生“核心素养”的培养成为广大教育工作者重点关注的对象,在施教过程中以学科为基础培养学生的核心素养是一个较为长期的过程,而进行班级德育教育是一培养学生核心素养不...
  • 作者: 巴桑旺姆
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  161-161
    摘要: 小学藏语文学科教学质量,对于小学生的藏语文能力以及语言意识形成有着重要的影响。情境教学的出现,给小学藏语文课堂教学带来生机,但同时也给小学藏语文教师带来了严峻的考验。在小学藏语文情境教学中,...
  • 作者: 白玛它曲
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  164-164
    摘要: 创新是时代的要求,是知识经济时代的一个显著标志,而知识创新的基础是教育。小学数学作为基础课程,它具有培养学生创新能力的独特优势。那么,如何把培养学生的创新意识贯穿于小学教学呢?在多年的小学数...
  • 作者: 熊英
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  166-167
    摘要: 学习目标:1.通过品读,理解一棵小桃树生长过程的艰辛与执着;2.通过反复朗读,学会将文本精神运用到生活当中去。一、导入——“桃”话连篇一花一世界,一叶一菩提。从古至今,“桃”一直是文人墨客笔...
  • 作者: 布赤
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  167-167
    摘要: 提问是课堂最常见的一种形式,教师根据提问能够及时了解学生的听课情况,也能够把学生的注意力集中到课堂上。课堂教学中,老师应结合教学内容与学情,设计问题与问题情境,要求学生思考并积极回答,从而加...
  • 作者: 洛松丁增
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  173-173
    摘要: 作为一名藏区幼儿教师自知肩上责任重大,作为幼师的我除了教课之外,一些琐碎的事务也要时常进行打理。学前教育是由家长及幼师利用各种方法、实物来开发学前儿童的智力,使他们变的更加聪明,系统有计划的...
  • 作者: 次仁琼达
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  176-176
    摘要: 自主学习不同于自学。自学是没有老师指导,自己独立学习,而自主学习是教育机构(学校)提供多种学习媒体,由学习者自主选择适合其本人的教育资源以获取知识。自主学习有赖于教、学双方的良性互动,需要教...
  • 作者: 次仁玉珍
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  177-179
    摘要: 文物是人类历史发展过程中,由人类来创造或者和人类的生活有着紧密相关的,具有历史、科学和艺术价值的物质遗存。在当前这样的社会发展背景下,文化软实力对于一个地区和地方发展的影响也越来越大,那么只...
  • 作者: 李荣华
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  179-179
    摘要: Teaching aims:1.Master these target words:pool,supermarket,man,swimming,running,shopping;2.Mast...
  • 作者: 达瓦仓木决
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  180-180
    摘要: 作为一名小学语文教师,我深知一个孩子在接受启蒙教育时识字数量的多少、质量的高低会对他今后的继续学习产生直接的影响。因为语文是一门基础学科,而识字教学是基础中的基础。然而识字过程又是一件十分枯...
  • 作者: 次旺桑培
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  183-183
    摘要: 教师是教育过程中的主导者,教师的重要职责是教书育人,对学生们的发展与成长起着关键的作用。一名合格的教师,不仅要具备良好的职业道德、深厚的教育教学理论知识,而且更应当有良好、健康的身心发展。因...
  • 作者: 杜倩倩
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  184-184
    摘要: 信息技术与课程整合是指将现代信息技术应用于学习和教学活动,充分利用现代信息技术提供的学习环境,拥有全新的交流机制和丰富的教学资源,实现一种全新的学习方式,既能充分发挥教师的指导作用,又能保证...
  • 作者: 马海英
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  188-188
    摘要: 新的物理课程标准和物理新教材竭力寻找与学生生活相关的实例,让物理从生活中走来,有目的地将物理问题提炼出来,再将物理知识回归生活,既能让学生感受生活化的物理,用物理眼光看待周围的生活,增强学生...
  • 作者: 旦增尼玛
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  190-190
    摘要: 阅读和写作教学是藏语教学中的一个重要环节。然而,由于注意力不足或缺乏创新意识,传统的读写教学存在诸多弊端、效率低下和诸多问题。为了改变这种局面,我们必须更新观念,拓展思维,提高课堂效率,真正...
  • 作者: 旺拉
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  194-194
    摘要: 多媒体辅助教学其信息资源的丰富和教学的直观性强等特点是传统教学无法比拟的。但藏语文多媒体辅助教学也存在着一些缺点:多媒体辅助教学手段限制了教师的个性和特长的发挥;多媒体辅助教学手段妨碍了师生...
  • 作者: 次仁欧珠
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  196-197
    摘要: 计算能力是每个人必须具备的一项基本能力,是小学数学教学的主要内容和任务,是培养学生形成良好思维品质和严谨学习态度的有效载体。但是,随着课程改革的不断深入,由于多方面因素的影响,目前小学生计算...
  • 作者: 李彦珺
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  199-200
    摘要: 课改背景下的课堂教学评价应坚持以人为本,以促进学生人格和谐发展为根本目标,注重评价方式多元化和科学化,关注学生在学习的过程中表现出来的情感、态度、价值观等,关注成功体验的开放性评价体系。
  • 作者: 拉巴次仁
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  200-200
    摘要: 小学教育是人的基础教育,在小学的各课程中,科学这一课程学习的知识不同于其他课程,它是关于自然规律的学科。科学的知识对小学生树立正确的世界观和认识自然客观规律,是最直接的,最真实的。“儿童的思...
  • 作者: 才旺桑姆
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  201-201
    摘要: 《数学课程标准》指出:学生是学习的主体,教师是学习的组织者、引导者与合作者。课堂,应把学习的主动权还给学生,要让学生凭借自己的力量自主展开数学学习。学习的过程,不是教师“牵着”学生往前走,而...
  • 作者: 邓茁坪
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  202-203
    摘要: 什么是衔接教学的三原则?其一,是巩固原则;其二,是补缺原则;其三,是提升原则。所谓巩固原则,就是指对学生以往薄弱的旧知识进行巩固和强化的原则。这里的“薄弱”,就是指对那些旧知识认知模糊,理解...
  • 作者: 龙宗
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  203-203
    摘要: 随着中国改革开放的成功和综合国力的提高,汉语在中国乃至于在全世界已成为重要的信息交流工具,在经济全球化,中国市场经济逐步一体化,各民族经济文化交流加快的时期,较差的汉语文水平对藏区长期经济社...
  • 作者: 加布
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  205-205
    摘要: 初中藏语文是一门基础学科,在藏语文教学中培养学生的创新能力尤为重要。我们作为教育工作者在教学中一定要把培养学生的创新能力当成工作的重中之重来抓。
  • 作者: 朗杰旺扎
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  206-206
    摘要: 后勤工作是学校工作的重要组成部分,后勤为教育、教学、师生服务,要摆正位置,明确自己的身份。需要把每一件平凡的事做精、做细,对学校的发展高度负责。要积极主动找活做,而不是消极等活做。重过程,求...
  • 作者: 拉巴平措 曲宗拉姆(课题成员) 桑吉拉姆(课题成员) 罗布次仁(课题成员)
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  207-208
    摘要: 《基础教育课程改革纲要(试行)》在论及基础教育课程改革的具体目标时指出“改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械的现状。倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手培养学生搜集和处理信息的能力、...
  • 作者: 张海妮
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  208-208
    摘要: 想象力是创造发明的基础,生活是幼儿想象力的源泉。哲学家亚里士多德说:“没有形象的呈现,就没有理智活动。”他指明了形象思维发展中的重要性。生活里的形象反复出现会在人的记忆里产生意象,想象力是在...
  • 作者: 扎西桑姆
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  211-211
    摘要: 作文是学生把自己看到的、听到的、感知过的事物,借助于词语、句子再现出来的思维过程。小学作文教学是小学语文教学的重要组成部分,也是小学语文教学的难点。课堂上,单纯依靠教师的语言描述,要求学生进...
  • 作者: 尼玛更参
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  217-217
    摘要: 作为教学艺术手段需要创设的情境,是根据教的目的要求,教材的内容与学生的个别差异来创设符合教学艺术规律的情境。物理学是一门自然科学,它所阐述的都是自然界的规律和哲理,与客观事物密不可分,这些客...
  • 作者: 琼珍
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  220-220
    摘要: 低年级学生好动,低年级的教学要强调学生多种感官参与学习。心理学家皮亚杰指出,活动是认识的基础,智慧从动作开始。要让学生动起来,实现耳、眼、口、手,脑的全面接受,多功能协调,立体式渗透。要做到...
  • 作者: 李德胜
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  222-222
    摘要: 学校大课间活动的目的是调节情绪,振奋精神,消除大脑疲劳,让学生以充沛的精力投入后续课的学习。它既是校园体育文化建设的重要内容之一,又是折射学校管理的一面镜子;既体现一个学校校风校纪,学生的精...
  • 作者: 普布扎西
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  226-226
    摘要: 学校后勤管理工作作为后勤管理中的一类特定形式,有其特殊性,做好学校后勤管理工作对学校各项工作的有效开展具有积极意义。本文主要分析了学校后勤管理工作的职能与社会各界对学校后勤管理工作的认识误区...
  • 作者: 仁桑白姆
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  229-229
    摘要: 幼儿期是语言能力发展的关键时期,这一阶段的语言学习是一生中非常重要的发展期和运用期。因此,我们幼儿教师必须重视培养、发展幼儿的语言能力,促进幼儿整体素质的形成和提高,为他们进入小学阶段的学习...
  • 作者: 曲宗玛
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  231-231
    摘要: 分层教学法,是在新课标大纲的统一要求下,在关注学生个体差异性的基础上,针对学生的年龄特征和心理倾向所提出的新型教学模式。小学藏语文教学中,学生的藏语文水平参差不齐,为了让所有学生都能取得大的...
  • 作者: 索朗拉珍
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  233-234
    摘要: 习作教学一直被视为藏文教学中的难点,在整个习作教学体系中,评改又是极其重要的环节。在传统的作文评改中,老师主宰一切。教师费神地精心评改,花费了大量的时间,而学生却是只看评语及分数,不看内容,...
  • 作者: 索朗顿珠
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  234-234
    摘要: 在小学数学教学中,课堂互动意味着通过互动学生可以参与教学,从而让学生能够取得更好的进步与发展。由于学生是教学的主体,为了实现师生之间的良好互动,教师需要积极激发学生学习这门学科的兴趣。一些学...
  • 作者: 索朗德吉
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  235-235
    摘要: 自从全校高效课堂改革工作启动以来,我校推进校园文化建设,积极提升办学软实力,努力推进高效课堂改革等方面取得了初步成效。我结合课堂建设中对学生自觉读书兴趣培养等方面的研究,谈点浅见。兴趣犹如源...
  • 作者: 斯曲卓嘎
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  237-237
    摘要: 游戏是幼儿建立与外界联系的重要手段,通过游戏能够使幼儿建立正确的规则认知,对自身角色表示认同,同时更有利于发展幼儿的肢体机能素质的发展。无论从幼儿体能发展还是从心理健康层面来看,游戏对幼儿发...
  • 作者: 杨健
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  239-240
    摘要: 提高小学生的语文核心素养是语文学习的重要任务,而习作能力又是学生语文素养的体现。重视课内阅读的读写结合,研磨词句,学会表达,提高学生们的语言理解与运用的能力;联系生活实际勤于笔耕,写下真实感...
  • 作者: 王芬
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  240-240
    摘要: 词语是在我们进行国语交谈中使用最多的语言单位。它承担着传承中华文化遗产的历史使命,它是我们中华文化的瑰丽。因此,我们教师必须在小学语文教学中使用行之有效的策略,指导学生更好地学习词语,掌握词...
  • 作者: 曲吉巴桑
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  245-245
    摘要: 数学,作为一门基础教育学科,要把创新意识、合作学习、过程方法以及实践应用等作为数学教学的重要任务。小学数学教师是学生学习的领航人,要带领学生走进数学课程,学好数学。在新课改实施过程中,笔者深...
  • 作者: 徐宏冬
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  246-246
    摘要: 在《小学英语教学指导纲要》中指出:“基础教育阶段英语课程的任务是激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神。”此纲要...
  • 作者: 泽卓嘎
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  249-249
    摘要: 对待错误,有人惧怕错误,认为错误毫无价值;有人直面错误,在反思错误中总结经验教训迅速成长。小学数学教学中,师生互动过程中时常会产生错误,如何有效利用这些错误资源来为教学服务越来越受到一线教师...
  • 作者: 索朗群旦
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  252-252
    摘要: 藏语文课堂教学随着新课改的大力推进越来越受藏区教育部门的重视,作为一名小学藏语文老师任重道远,小学生正处于打基础的关键阶段,要想让学生学会预习并自主学习,那么必须想办法激发小学生自身对语文课...
  • 作者: 杨文秀
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  253-253
    摘要: 心理学告诉我们,如果在教学中过分要求学生依靠有意的注意力来学习,很容易导致疲劳和注意力不集中。因此,我们必须充分发挥无意注意在教学中的作用。什么方法能引起学生的无意注意?使用电教媒体教学是一...
  • 作者: 益西次仁
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  254-254
    摘要: 我作为20多年的教师,也担任了多年的班主任工作。我认为教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护学生。爱是教育的源泉,教师有了爱,才会对自己的教育对象充满信心和爱心,才会有追求卓越和创新的精神。教师不...
  • 作者: 齐军
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  257-257
    摘要: 电化教学是现代教学媒体在课堂上普遍应用的一种教学方法。电化教学作为一种先进的教学手段,具有传统教学模式无法比拟的优势。然而,这种现代媒体教学具有主动性和互动性,可以有机整合各种教育教学信息。...
  • 作者: 雪萍
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  258-259
    摘要: 语文是最重要的交际工具,是工具性与人文性的统一。我在语文教学中,认真钻研,在教学中注重听、说、读、写的训练,这四个环节在语文教学中相辅相成,有一项欠缺,就不能全面提高学生的素质。因此提高写作...
  • 作者: 米玛仓决
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  259-259
    摘要: 情感是藏语文学习中理解和表达的心理基础。在初中藏语文教学中,教师对学生进行情感教育,不仅能唤起学生的情感共鸣,还有利于课堂教学的顺利实施,而且还可以完善学生的人格,培养学生的高尚情操。那么,...
  • 作者: 扎平
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  260-260
    摘要: 道德与法治课是一门十分重要的学科,是学生们初中阶段必须学习的科目。初中道德与法治旨在进行学生们的爱国主义教育,使学生们学习优秀传统文化,培养正确的社会主义核心价值观念,使学生们在学习的过程中...
  • 作者: 扎西
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  262-262
    摘要: 音乐欣赏课是音乐课美学的具体体现和表现方式。随着课程改革和教育创新的全面推进,农村小学音乐教育受到社会音乐环境、审美取向偏差以及人文关怀不足的现实的影响,这不仅影响了小学音乐教师的判断和选择...
  • 作者: 泽仁玉珍
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  263-263
    摘要: 叶圣陶先生说:“作文就是用笔来说话。作文要说真话,说实在的话,说自己的话,不要说假话、说空话、说套话。”小学生作文应该写真人、记真事、抒真情。作文教学是小学藏语文教学中的一个非常重要的内容,...
  • 作者: 米玛曲珍
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  265-265
    摘要: 藏文课程对于高中学生的文化修养和综合素质的培养都是非常重要的一门课程,如何有效教学成为了如今亟待解决的关键问题。教学的目的归根结底在于解决“怎样去学”的问题,而不是“学什么”的问题。笔者认为...
  • 作者: 尼珍
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  267-267
    摘要: 所谓非言语行为是指运用语调、语速、举止、神态等无声语言传递信息的方式。非言语行为在课堂上还是一种极为微妙的沟通师生感情、加强师生联系的工具。应该建立这样一种观点,对教师来说,除了一个言语的教...
  • 作者: 唐春燕
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  2-2
    摘要: 经典阅读教学是语文教学的重要内容,经典阅读不仅能让学生获取知识,更重要的是能让学生在与中外文学大师的对话中,接受思想的洗礼、心灵的感悟,从而升华情感,在不断发展中形成自己的价值观与世界观。
  • 作者: 程惠兰
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  4-4
    摘要: 语文是现行素质教育中的主要科目,小学阶段的语文教育是学生起步学习的基础,对于学生的成长和发展起着非常重要的作用。所以学好语文至关重要,它是为之后的个人语文水平提高奠定的基础。因此,提高小学语...
  • 作者: 卡马力别克·努尔居马
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  7-7
    摘要: 情感教育是与认知教育相对的概念,是完整教育过程必不可少的一部分。情感教育指在课堂教学过程中,教师要创设有利于学生学习的和谐融洽的教学环境,妥善处理好教学过程中情感与认知的关系,充分发挥情感因...
  • 作者: 鲍晓祥
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  8-9
    摘要: 和谐德育,就是以全面贯彻党和国家的教育方针为指导,通过建立民主和谐的师生关系、和谐有序的教学过程以及优化教育教学环境等措施,使学校教育系统中各子系统及其各要素之间协同作用,产生教育合力,从而...
  • 作者: 王拉姆
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  14-14
    摘要: 语文是一门语言性学科,在现代素质教育中占有非常重要的位置。如何在新的教育形式下更新教育理念,落实教学目标,培养学生的各项能力,使他们愿学、乐学语文,改变被动学习的局面,全面提高语文课堂教学效...
  • 作者: 杨红丹
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  15-15
    摘要: 汉语言文学在我国悠久的历史发展进程当中,具有厚重的文化与历史发展的底蕴。在漫长的发展史上,中国文字起到了极其重要的作用,文学是文字的升华,是文字的最高形式。就某种意义而言,中国文字是传承与弘...
  • 作者: 狄小燕
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  18-18
    摘要: 在互联网+教育背景下,教育信息化迅速发展,传统课堂教学模式受到了巨大的冲击。在云计算、大数据等互联网技术支持下,慕课、“翻转课堂”等新教学模式相继出现,其中“翻转课堂”最受热捧。“翻转课堂”...
  • 作者: 董乔珍
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  19-20
    摘要: 随着社会经济的飞速发展,在信息时代的网络大环境的影响下,高中生们越来越多地接受着各种各样复杂的新媒体信息,这些信息对学生的思想和行为影响非常巨大。长期使用网络和手机工具,对于学生的心理健康有...
  • 作者: 崔婷婷
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  20-20
    摘要: 作文教学是小学语文教学的重点,是既重又难的“焦点”。新课标要求作文教学从说到写,由易到难,循序渐进,低年级着重练习写话,要有内容,语句要完整、连贯;中年级着重练习写片断,内容要真实具体,语句...
  • 作者: 俄日尖措
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  21-21
    摘要: 多媒体介入教学领域,给小学数学课堂教学注入了新的活力,优化了课堂教学结构,活跃了课堂气氛,激发了学生的学习兴趣,对提高教学效率起到了一定的作用。多媒体以其丰富的色、声、图、文以及动感、直观,...
  • 作者: 张大明
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  25-25
    摘要: 汉语拼音教学是低年级学习的基础,是学生学好普通话的有效工具,由此可以看出学好汉语拼音对学生的重要性。《小学语文新课程标准》中指出:“遵循学生身心发展和语文学习的规律,选择教学策略。”通过几届...
  • 作者: 闫宏继
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  26-26
    摘要: 合唱教学作为音乐教学的重要方式之一,在小学音乐课堂教学过程中合理运用合唱教学的方式,有助于增强学生的自信心,充分激发学生学习音乐的兴趣,最大限度地挖掘学生的潜能。因此,在小学音乐课堂教学中,...
  • 作者: 高剑
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  27-27
    摘要: 传统体育游戏根植于社会文明,来源于艺术生活,其生动有趣、雅俗共赏的活动形式流传几百年乃至几千年都经久不衰。传统体育游戏在其传承、发展、演变过程中,对于最喜爱游戏的小学生起到了不可估量的作用。...
  • 作者: 付昌会
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  28-29
    摘要: 在幼儿园的一日工作中,“晨检”工作占有极其重要的地位。晨检作为幼儿园日常生活中常见的健康教育内容之一,是加深幼儿与教师感情的重要环节,是防止幼儿患病的一把保护伞,具有不可替代的重要作用。本文...
  • 作者: 尹晶
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  31-31
    摘要: 随着教学改革的不断深入,课堂教学效率已成为我们广大教育工作者研究的热点,如何提高课堂教学效率是我们广大教师所追求的目标。在课改以来,确实推动了广大教师想尽办法寻求有效课堂教学,也获得了很大的...
  • 作者: 侯慧慧
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  32-32
    摘要: 传统的单元习作教学,由“指导”和“讲评”两部分组成,每次大都安排两个课时,一学期8次单元习作,共16课时,它所占比例不到语文课程学习用时的20%,这对于《语文课程标准》中“语文课程是一门学习...
  • 作者: 华玉鑫
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  33-33
    摘要: 幼儿园科学教育是幼儿全面发展教育的重要组成部分,在幼儿教学中开展科学教育活动的主要目的是帮助幼儿解释现实中的自然现象,不断消除幼儿心中的疑惑,让幼儿能够通过活动了解科学知识,不断提高幼儿们的...
  • 作者: 游涛
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  34-34
    摘要: 课堂是进行一切教学活动的基础,是教师向学生们传道、授业、解惑的场所,也是教师教学和学生学习的主阵地。对于小学生来说,课堂的意义非同一般,是他们获取知识的重要途径,因此,在小学语文教学中提高课...
  • 作者: 张惠琴
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  36-36
    摘要: 教师的天职是给孩子希望,教育是播种希望的事业。以大爱的心胸去关爱幼儿,改变观念,注重表达方式,升华师德,提高教师自身素质,热爱幼儿,强化职业情感;去爱幼儿、去爱教育,让教育与爱同行。“教育”...
  • 作者: 景欢
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  37-37
    摘要: 《体育与健康课程标准》中指出“有利于激发学生的运动兴趣,养成坚持体育锻炼的习惯,形成勇敢顽强和坚韧不拔的意志品质,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康、和谐地发展,从而为提高国民的整...
  • 作者: 胡广文
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  38-38
    摘要: 目前,构建和谐社会的主体应该是和谐的人,培养和谐的人需要实施和谐教育。课堂是学生学习、成长的主要环境,所以,教师应该充分利用课堂这一教学主阵地对学生实施和谐教育。下面我就构建和谐的数学课堂谈...
  • 作者: 张慧
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  41-41
    摘要: 多样化的教学艺术不仅为师生互动、平等参与提供了条件而且能极大的提高学生的英语能力让英语课堂活起来。通过多年的小学英语教学,我认为在英语学习上无捷径可走,但有方法可寻。科学的方法,可以使我们的...
  • 作者: 李苍雁
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  42-42
    摘要: 学生的数学作业出错在所难免,尽量少出现错误是我们一直所追求的目标。我结合自己的教学实践,以学生错题为资源,以学生纠错为抓手,以提升学生学习力为目标,采用学生说题的形式,从说题的时机,说题的内...
  • 作者: 孟金
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  51-51
    摘要: “语文”一词在不同的学科里有不同的意义。在教学上,语文是基础教育课程体系中的一门教学科目,对学生而言,既熟悉又困难,在这样一种大环境之下,要教好语文,就要让学生喜爱语文,这必须调动学生学习语...
  • 作者: 李学龙
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  52-52
    摘要: 随着我国教育行业不断发展,教育部对初中数学例题和习题教学给予了极大的重视。加强初中生的数学例题解题能力有利于培养学生的整体思维能力。设计难度适中的习题、确定合适的教学目标、加强学生举一反三的...
  • 作者: 刘全政
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  56-56
    摘要: 新课程的教学理念倡导以学生的发展为本,以自主学习、合作探究的教学方式,面向全体学生,使每一个学生都学会学习。由此可见,教学过程必须是学生的参与过程,要尽力激发学生的求知欲,让学生自己动手、动...
  • 作者: 刘利斌
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  57-57
    摘要: 目前,我们所教授的大部分学科都需要利用实验来激发学生的兴趣,充分发挥学生参与教学的主动性和积极性,培养学生操作实验的实践能力和设计实验的创新能力。在教学过程中,尝试将验证性实验改为探索性实验...
  • 作者: 刘江宏
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  58-59
    摘要: 文章千古事,得失寸心知。三国曹丕说:“盖文章经国之大业,不朽之盛事。”写出好文章,传承大文化。写文章就是书面语言的表达。是学生综合能力的体现,是学生逻辑思维能力、理解能力的外在展示。在电脑普...
  • 作者: 刘佳
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  59-59
    摘要: 教育部颁发的《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》指出,中小学信息技术课程的任务之一是:“培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本技能和知识,了解信息技术的发展及其应用对...
  • 作者: 陆碧琴
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  62-62
    摘要: 目前,我国幼儿教师是促进教育发展、幼儿园发展、幼儿发展的主要角色。在幼儿园开展园本教研是落实幼儿教育的相关政策,推动幼儿园新课程改革,提高幼儿综合素养的必然趋势。将幼儿教师作为幼儿园园本教研...
  • 作者: 马衣努尔·铁勒瓦勒德
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  67-67
    摘要: 培养学生的自信心对于顺应当代教育的发展和激发学生的潜能非常重要。自信就像催化剂一样,可以调动一个人的所有潜力。自信是一个人对自己的价值和能力的充分认识和肯定。自信的人面对困难不会退缩,敢于面...
  • 作者: 倪斌
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  69-70
    摘要: 现代素质教育中,加强对学生的德育教育已越来越受到社会的高度重视。德育教育不仅能提升学生的道德品质,给学生树立正确的人生发展观,利于促进学生的学习积极性,而且还能提高学生的综合素质,因此,对中...
  • 作者: 欧慧田
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  70-70
    摘要: 生活化教学已经成为一种全新的教学实践模式,以提高学生的学习热情和积极性,提高教学效率,从而促进这种教学实践模式在小学数学教学中的应用。本文研究和探讨了小学数学教学中普遍存在的问题,以及提高生...
  • 作者: 李云芬 阮鸿飞
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  76-77
    摘要: 通过对中学新课程改革化学课堂教学的学习和实践,探讨新课程改革下的化学课堂教学应关注的几个话题。
  • 作者: 宋小保
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  77-77
    摘要: 例:试题①“我会填”。注重了对学生的基础知识和基本技能的考查。包括7道小题,涉及面广,难易相结合,学生基本做对。第1小题,“按顺序填数”,检测学生对20以内数的掌握情况。此题目掌握好,正确率...
  • 作者: 尚雨菡
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  79-79
    摘要: 随着信息技术的不断发展,多媒体走进了课堂,它使我们的教学更加丰富多彩,同时大大促进了课堂教学效率的提高。在语文教学中,借助录音、幻灯、投影等电教手段,不仅可以把教学内容变得直观生动,还可以创...
  • 作者: 马如意
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  80-81
    摘要: 小学的拼音教学是一年级学生学习的重点,也是难点,是学生学习汉字的重要工具,是小学一年级语文教学的重要任务,同时拼音又是学习语文的基础。只有把基础学好了,才能进一步更好的学习语文,并利用拼音识...
  • 作者: 朱新玉
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  81-81
    摘要: 微课作为一种新兴的教育信息技术被引入现在小学数学的教学中。微课最常用于课前预习、课中拓展和课后复习。我结合自己几次制作、使用微课的案例,简述了在小学数学教学中使用微课的些许心得。希望能给读者...
  • 作者: 翟巍
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  83-83
    摘要: 复习在整个教学活动中是一个非常重要的环节。从时间角度看,复习可分为日常复习、阶段性复习等。每日复习指将上节课的知识穿插在新受众复习或是在新授之前将与本次新授相关的知识进行复习,以便于新授时用...
  • 作者: 郄智颖
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  84-84
    摘要: 小学阶段学生的数学学习能力和数学意识相对较弱,虽然能够按照要求记住相关的数学知识,但却无法有效地将数学知识融会贯通地应用到数学解题的过程当中。在此情况下,小学数学教师就必须要对数学课堂进行文...
  • 作者: 张淑焕
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  86-87
    摘要: 父母的离异让孩子尤其是小学生倍受精神的打击和摧残,和谐的背后出现了种种不和谐的现象。孩子在父母那里得不到爱,他们的性格上也发生了很大的变化,出现了很严重的问题。我们一线教学的教师必须迎接更大...
  • 作者: 郭雅榕
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  88-88
    摘要: 小学生对数学概念的掌握需要经历逐步建构的过程。采用传统的PPT课件只能按部就班地呈现教师所预设的内容,不利于学生参与概念的建构过程,从而在一定程度上影响了学生对概念的掌握。而交互式电子白板独...
  • 作者: 王拉姆
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  89-89
    摘要: 俗话说:“良好的开端是成功的一半。”在小学音乐教学中,良好的课堂导入,能激发学生学习音乐的兴趣,引起学生学习的动机和对所学课题的关注,使学生很快进入学习音乐的状态,为学习新知识做铺垫,明确本...
  • 作者: 潘海彬
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  90-90
    摘要: 新课改以来多年的教学实践表明:“兴趣是所有教育活动的基石”知之者不如好之者,好之者不如乐之者,知行合一,诸多国内外教育专家与心理学家都有过这样的心得,心理学的研究和教育学实践也证明:采用生动...
  • 作者: 聂娟娟
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  92-92
    摘要: 中国甘肃省临夏回族自治州是一个少数民族,其中,康乐县具有丰富的民族特色文化,同时为艺术创作提供了丰富的题材,以及创作的文化资源,在幼儿绘本创作中如何使用康乐县本土民族文化具有重要的意义,最终...
  • 作者: 王晓红
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  94-95
    摘要: 师生关系在学校教育过程中非常重要。良好的师生关系有助于提高学生的主动性。许多新教师,经常对调皮的学生不知如何是好,在如何建立良好的师生关系以及如何利用这种关系来提高教学质量方面仍然存在一些问...
  • 作者: 向娟
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  95-95
    摘要: 随着素质教育的进一步发展,教育工作者越来越重视学生能力的培养,评价作为一种教学方法也越来越多地进入课堂。能否达到激发和调动学生学习积极性的评价目标,如何优化课堂评价语言,已成为教师实施素质教...
  • 作者: 徐倩
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  97-97
    摘要: 数学符号是人们进行数学表示、计算、推理、交流的工具,培养符号意识是促进数学思维、提升数学素养的需要。因此,教学中,我们应紧密结合各个领域、各个阶段的教学过程,有意识地培养学生的符号意识,让学...
  • 作者: 刘小荣
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  103-103
    摘要: 一、教学目标1.本节课是乘法中的特殊情形,通过学习,使学生得出并理解“0”和任何数相乘都等于0的结论,掌握因数中间有0的乘法的笔算方法,在体验交流中明白用0占位的必要性。2.在练习中,进一步...
  • 作者: 陈旭林
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  104-105
    摘要: 简述核心素养的国际教育背景与现实教育意义以及英语语言教学的文化特征,从初中英语教学的文化性着手,一线教师不断挖掘《新目标英语》中的文化视角和人文教育视角,剖析文化现象在初中英语教材中的展现形...
  • 作者: 闫燕子
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  107-107
    摘要: 作文是一项创造性的实践活动,体现了学生语文的综合素质。然而,要教好学生的作文,备课很关键,作文备课要有创意也就是说备课要和以往有所不同。小学语文教育大纲指出“作文是让学生把自己看到的、听到的...
  • 作者: 杨静
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  111-111
    摘要: 所谓的情境教学法就是在实际的教学过程中,教师通过各种教学手段将学生带入已经设定好的情境当中,通过全方面的感官体验帮助学生更好的学习。应用情境教学法的核心就是能够激发学生的情感,从而达到净化心...
  • 作者: 杨文凯
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  112-112
    摘要: 语言是人类最重要的沟通工具,是人类的思维工作,是知识和经验的载体,幼儿阶段是语言能力发展的重要时期,这一时期的语言发展状况将影响到幼儿未来的学习生活。发展幼儿口头语言是培养孩子接受一切教育的...
  • 作者: 李季芸
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  116-117
    摘要: 自信是孩子成长道路上灿烂阳光,人的一生,学业成败、事业输赢、生活幸福,自信都起着至关重要的作用。小学阶段正是给孩子播种自信“种子”的黄金时期,教师在不断钻研业务知识,提高自身素质的同时,还应...
  • 作者: 王迎霞
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  117-117
    摘要: 传统体育游戏起源于我国民间,由劳动人民自发创造。它具有鲜明的民族和地方特色,内容丰富,组织灵活,趣味性和教育性强。幼儿园开展传统体育游戏不仅可以促进儿童身体的正常发育,而且在培养儿童的思想品...
  • 作者: 赵云红
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  118-119
    摘要: 我国著名教育家陶行知先生说:“所谓教师之主导作用,重在善于启迪,使学生自奋其力,自致其知,非谓教师滔滔讲说,学生默默聆听。”联合国教科文组织国际教育委员会在《学会生存》一书中指出:“我们应该...
  • 作者: 韩学君
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  119-119
    摘要: 新课程标准指出:“数学课堂是关注人全面发展的课堂,不同的人应得到不同的发展”。在课堂上,学生应该享受自由和快乐,感受学习的快乐,体验成功的快乐。首先,数学思维的要求是通过观察、实验、猜想和证...
  • 作者: 张成芝
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  122-123
    摘要: 迁移是学习的一条重要规律,是用以有的知识和技能学习新知识和新技能。根据迁移的作用可以分为正迁移和负迁移。在高中数学教学中,教师要充分利用迁移理论,采用不同的教学策略来促进正迁移,防止负迁移,...
  • 作者: 张红梅
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  124-124
    摘要: 小学阶段是一个人素质培养的根基,而小学数学是学生逻辑思维培养的重要学科,在课堂中如何培养学生质疑能力是一个人的逻辑思维是否得到发散的基础。是在新课程理念下必须实施的一项重要课题研究,本文将从...
  • 作者: 陈素凤
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  125-125
    摘要: 初中历史学科中所涉及的知识大都是文字类的、偏重于记忆型的知识,书面的表达形式单一,所以很难激发起学生的学习热情。很多学生对历史这一学科的关注程度远远不够,所以成绩自然也就不会理想。因此,作为...
  • 作者: 张丽丽
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  128-128
    摘要: 小学音乐课程作为艺术教学的一门重要学科,其目标是引导学生全身心地投入到音乐活动中,以激发学生的音乐学习兴趣和调动学生音乐学习的积极性为重要手段来实现其最终教学目标。根据学生特点进行有针对性的...
  • 作者: 张选国
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  129-129
    摘要: 较高的学习效率,使每一位教育工作者孜孜以求的。在同一个班级内,学习相同的课程,有的学生很轻松的就考出一个好成绩,而有的学生十分努力,抓紧每一分每一秒,但最终的学习成绩却不理想。下面,笔者谈谈...
  • 作者: 夏敏
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  130-130
    摘要: 英语教育在课程教学中的重要性日渐增强,英语教育的规模也开始迅速扩大。然而,在学校开设的英语课程中仍存在着许多的问题,面临着许多困难和挑战。笔者根据多年的教学经验,谈谈当前英语教学中存在的若干...
  • 作者: 白红梅
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  132-132
    摘要: 高效的教学模式注重学生对教学内容的掌握,教师花较少的时间让学生接受更多的知识,以达到最佳的教学效果。在新课程的要求下,学生成为教学内容的主体,教师成为教学内容的辅助。因此,教师应该尽最大努力...
  • 作者: 石刘霞
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  133-133
    摘要: 在当下的课改中,教师教学行为中先学问题设计练习化倾向过于明显,轻视引导学生思考的作用;课堂上教师抓不好导学时机、导学问题缺乏科学性层次性,非但学生的学习思维得不到启迪,也使教师的导学角色发生...
  • 作者: 郑春玲
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  135-136
    摘要: 学会审美是新课标的要求,但日常教学中我们往往注重感受和理解,把审美看成了对小学生的过高要求。我们要教会学生在对比、感受、展现、品读中去审美文章。因此在语文阅读教学中,教师要利用教材,运用语言...
  • 作者: 杜玉娟
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  140-140
    摘要: 游戏教学法是根据课堂情景需要而设计的一种教学方式,是以一定的科学理论为依据,目的是为了让学生在学习过程中通过自己喜欢的一种学习方式来更好地掌握所学习的知识,从而提高学生的能力,开发学生的智力...
  • 作者: 李文平
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  145-145
    摘要: 离开大学课堂走上教师岗位已经过去了十一年。通过十一年的教学工作和七年的班主任工作的学习,我对教师和班主任工作有了更加深刻的理解和认识。从事班主任工作让我深刻体会到班主任工作的辛苦与快乐,深深...
  • 作者: 倪月洪
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  147-147
    摘要: 小学语文教育是最基本的学科教育,是实施素质教育的主要渠道,也是学习其他学科的基础。民族地区有其自己的语言和文化,通常习惯于使用自己的地方语言,从而导致学生普遍缺乏汉语基础。尤其是在小学,对于...
  • 作者: 索昂江
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  151-151
    摘要: 在小学藏语文课堂教学中,朗读教学占有一席之地,教师必须让学生充分地读、反复地读,在朗读中增进感知,在朗读中提升感悟,在朗读中培养语感,在朗读中体验品味。面对新的形势,小学藏语文教师一定要将朗...
  • 2541. 春雨沙沙
    作者: 邹亚萍
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  153-153
    摘要: 活动目标:1.学习用优美的声音演唱歌曲,感受活泼的音乐旋律;2.在图谱的帮助下理解记忆歌词,体验和同伴玩音乐游戏“收集小雨滴”的快乐;3.培养幼儿喜欢春天,热爱大自然的情感。活动准备:1.P...
  • 作者: 马昌辉
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  158-158
    摘要: 作文教学是语文教学中不可或缺的重要部分,是培养学生写作能力的重要一环。现在的小学生从学说完整通顺的一句话到书写句式的造句都是作文入门的开端。然而小学生的语文功底差.观察能力低.更没有组织和驾...
  • 作者: 宇静
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  160-161
    摘要: 本课以“健康第”为指导思想,以《体育与健康课程标准》为理论依据,以学生发展为本,结合三年级学生的心理、生理发展特点和运动形成规律,采用教师直观教学和合作学习的教学方法,以学生练习为主充分发挥...
  • 作者: 李静
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  161-161
    摘要: 随着素质教育的不断发展,加强初中教学信息化的教学模式已经成为当前教育发展的一个重要方向。为了提高学习效率和教学质量,在初中地理教学课程中引入多媒体教学策略可以激发学生的学习兴趣,提高教学质量...
  • 作者: 李颖玉
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  164-165
    摘要: 教师针对本课的教学目标和重点、难点及技能的特点,采用讲解、示范、分析、对比启发等教法,引导学生用理解、模仿、想象、记忆等学法,来掌握本课的要求。如:在作者的简介、教师的范奏等等。在歌曲教学中...
  • 作者: 王磊
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  165-165
    摘要: 纵观目前的初中英语教学,主要侧重于语言形式,忽视了阅读技能的训练。因此,学生普遍存在阅读速度慢和理解能力差的问题。如果我们有计划、有针对性地指导学生掌握阅读技能,并在教学中系统地进行阅读训练...
  • 作者: 白莹洁
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  167-167
    摘要: 目前,随着我国《语文新课程标准》的全面推广与实施,初中语文课堂有效阅读教学该采用何种有效的策略呢?在我国《语文新课程标准》中有这样的描述:“语文课堂有效阅读教学是语文课堂教学的重要内容之一。...
  • 作者: 李发强
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  168-168
    摘要: 数学教学过程中情景创设的问题,在小学阶段被广泛运用。在教小朋友数字时,教师通常以见到的事物来创设情景开始教学,例如用一个苹果、两颗糖、三块积木等,小朋友掌握了这些数目的抽象概念时,就不再需要...
  • 作者: 祁胤龙
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  169-169
    摘要: 高中历史课程,对进行社会主义精神文明建设,提高国民的素质,对全面贯彻教育方针,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义建设这和接班人,有着重要作用。现行高中历史课程,存在着不少问题,不利于调动...
  • 作者: 张春玲
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  170-171
    摘要: 每一篇课文必定有些重点字词,这些字词既是一定意义的载体,也是一定情感的载体,它凝聚了作者的情感和对事物的态度。只有抓住重点字词,才能很好地理解文本,夯实学生的语言基础,提升学生用词的精确度和...
  • 作者: 王智智
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  171-171
    摘要: 小学生的作文是用语言表达他们看到、听到和思考的有意义的内容,这是一个内在化的过程。即使是表达生活中平凡的事物,教师也应该在评改过程中给予学生积极的鼓励和肯定,建立新的评价模式和评价标准,并且...
  • 2552. 触摸春天
    作者: 高利华
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  172-172
    摘要: 生命的真谛是什么,生命的意义何在,这是人类思考的永恒的主题。但四年级学生年龄较小,对生命的意义缺乏深刻的理解,所以要让学生通过一个形象、具体的人物和事例来体现生命的意义和价值。让学生感受生命...
  • 作者: 孙姗姗
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  180-180
    摘要: 教材依据:《饼干真好吃》,是幼儿园整合性家园资源包小班科学上册中的活动设计,此设计旨在让幼儿认识并感知圆形,三角形,正方形的基本特征,并会进行区分。一、设计思路1、指导思想在现实生活中,类似...
  • 作者: 王芳
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  182-182
    摘要: 绘本教学是指教师以绘本为载体开展教学活动,以绘本的内容、思想传递相应的知识经验和情感态度。由于绘本中图文框的限制,许多老师喜欢将绘本书作为语言活动来进行。基本模式是:讲故事→提问→复述故事。...
  • 作者: 孙丽霞
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  183-183
    摘要: 教学目标:知识与技能:会构造二元一次方程组,解决实际问题;数学思考解决问题:通过观察、探究、应用等数学活动,会构造二元一次方程组,发展数学应用能力。情感、态度、价值观:学会自主探究,合作交流...
  • 作者: 郑静然
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  184-185
    摘要: Part One Brainstorming School Clubs English Club History Club Sports Club Computer Club Music...
  • 作者: 吴丽
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  185-185
    摘要: 思维导图作为一种全脑思维工具,是发散性思维的表达,因此也是人类思维的自然功能。思维导图在我的教学生涯当中发挥着举足轻重的作用,它让我教得轻松,省事省力的同时事半功倍。思维导图最初只是作为一种...
  • 作者: 王志英
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  196-196
    摘要: 在当前体育教学的发展过程中,快乐体育已经成为一种必然趋势,也是保证小学体育取得更好成绩的重要保证。在教学过程中,引入快乐体育的概念,可以增强学生参与体育锻炼的积极性,提高教学质量,让学生快乐...
  • 作者: 王霞
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  200-200
    摘要: 在小学阶段为学生开展教学活动是培养学生各方面能力的重要时期。但在实际教育工作中学生独立思考能力的有效培养还存在许多问题,为了解决当前小学数学教育中的这一问题,我们应该使学生在掌握基础知识的同...
  • 作者: 谢杰
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  201-202
    摘要: 要提高小学语文练习课的效益,教师应当做到一个“克服”。即:克服“学生练习,教师休息”的现象;两个“优先”。即:优先关照学困生、优先批改作得又好又快的优秀生;三个“加强”。即:加强答题方法的指...
  • 作者: 李冲
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  202-202
    摘要: 中国绘画艺术历史悠久,源远流长。它植根于华夏文化沃土,跨越不同时空,历经不同阶段,形成了融汇民族文化素养、思维方式、审美意识和哲学观念的完整的艺术体系,是世界艺术领域中的一朵奇葩,更是我们中...
  • 作者: 罗瑛
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  204-204
    摘要: 随着现代科技的飞速发展,网络被广泛地应用于各个领域。作为一名教师,我也尝试着在数学教学中应用多媒体,运用现代化的教学手段,使常规教学形式更为丰富多样。经过几年的探索实践,我就多媒体在数学教学...
  • 作者: 陈颖
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  206-207
    摘要: 依据新课标,要求小学五年级学生能听懂课堂活动中简单的提问;能听懂常用指令和要求并做出适当的反应;能就所熟悉的个人情况进行简短对话;能认读所学词语,能根据拼读的规律,读出简单的单词;能按要求用...
  • 作者: 于彦
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  208-208
    摘要: 教学目标:1、激发学生热爱大自然,积极动脑、动手利用信息技术解决问题的能力,培养学生区分图形形状的观察力;2、掌握画图中直线、曲线工具的画图方法;3、掌握用“曲线”工具画封闭曲线的技巧。重点...
  • 作者: 刘忠
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  209-210
    摘要: 发展农村体育是我国整个体育工作的战略重点,是培养全面发展的社会主义建设者和接班人的一项重要教育内容。随着新课标改革的发展,学校体育教育作为素质教育的重要支撑和不可或缺的组成部分,至始至终都受...
  • 作者: 张婷婷
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  211-211
    摘要: 一、设计思路:学习饱和溶液、不饱和溶液是为学习溶液溶解度、溶液浓度等基本概念作必要准备。学生在平常的生活经验中已经对溶液的饱和与不饱和有了一定的认识,尤其对平常食用的食盐是非常熟悉的,通过设...
  • 作者: 吉正德
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  212-213
    摘要: 从20世纪末开始,我国就引入了对学生的感觉统合训练,这些训练方法对改善小学生统合失调有了明显的效果,受到研究学者和学校的认可与支持。感觉统合训练,这一开始是从台湾引进的,慢慢普及到全国各地,...
  • 作者: 宁晓明
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  216-216
    摘要: 阅读即是我们平常所谓的读书,我们每天都在读书,所以大多数人并不认为读书有什么难的地方,其实读书并不容易,想要把书读好更不是件容易的事。就像一篇文章,我们只能流利地读下来并不代表阅读能力强,阅...
  • 作者: 曾晓琴
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  218-218
    摘要: 在新课程改革中,初中英语教学要求学生在听、说、读、写等各个方面得到发展。这就要求老师掌握学生的不同层次特点,让学生对英语学习产生浓厚的兴趣非常重要。此外,英语教师应该从知识传授者的角色转变为...
  • 作者: 管静 郑玉霞
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  219-220
    摘要: 农村的户外比起室内,有更多的空间,坡上一朵小野花的开放、草里蚂蚁军团排队运粮,土里蚯蚓悄悄爬出,甚至是雨后的一只蜗牛……这些看似再平常不过的事物,却隐藏着那些只有孩子的灵性才能发现的细微美好...
  • 作者: 德吉旺姆
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  222-222
    摘要: 在当前藏汉民族间的文化交流中,藏汉翻译充当了桥梁作用,是不可或缺的组成部分。对于文化传播而言,翻译是一种特别重要的载体,同时翻译和文化之间存在深层次的内在联系,换而言之,脱离文化因素的翻译往...
  • 作者: 巴桑
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  223-223
    摘要: 教师的教学任务不仅是教书,更重要的是育人,若要每个学生都成为学习上、思想上以及品德上都优秀的学生,抓好后进生的思想教育工作是促进全体学生共同进步、共同发展的关键。在各方面后进生较之优等生都有...
  • 作者: 次仁罗布
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  225-225
    摘要: 随着网络技术资源的不断发展和丰富,信息技术作为人们日常生活中不可缺少的一部分,越来越多地影响着人们的生活和工作。中等职业学校的信息技术课程主要培养学生的实践操作能力,对学生的学习和成长起着重...
  • 作者: 索朗卓嘎
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  226-226
    摘要: 目前,我国的人口结构日益老龄化,每个家庭的孩子越来越少。因此,孩子的良好发展对家庭和社会都非常重要。小学作为基础教育,在儿童的发展中发挥着重要作用。自2001年新课程改革实施以来,我们的教育...
  • 作者: 尼玛达珍
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  227-227
    摘要: 阅读理解在小学生的语文学习中起着非常重要的作用,阅读活动是学生提高汉语阅读理解的重要途径。阅读过程是学生理解、分析、提炼和升华所阅读的知识的过程。小学生的阅读和理解能力是指将他们所阅读的书面...
  • 作者: 蔡蓝慧
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  228-228
    摘要: 作为一门国际型语言,英语是世界各地人们顺利进行沟通交流的重要语言工具。近年来,随着教学改革的不断推进,在英语教学中对于培养学生自主学习能力,突出显现学生主体地位的呼吁越来越大,教育各界对初中...
  • 作者: 次仁卓嘎
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  229-229
    摘要: 班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各科任教师的纽带。在班级管理中,应以身立教为人师表,关爱学生,尊重学生,发挥个性,合理评价,促进每一位学生茁壮成长。现在结合我...
  • 作者: 包娟
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  231-231
    摘要: 教学目标:1、学会创建表格;2、掌握快速创建表格的方法;3、学会设置表格的边框、底纹及绘制斜线表头。教学重点:学会创建表格教学难点:设置表格的边框、底纹及绘制斜线表头。教学过程:一、导入上课...
  • 作者: 卓玛
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  233-233
    摘要: 语文阅读是高中语文教学中的重要内容,它是一个学生积极、主动地再创造的过程,对于提高学生的语文素养起着至关重要的作用。因此,在高中语文教学中培养学生养成良好的阅读习惯,提高学生的阅读能力尤为重...
  • 作者: 扎多
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  234-234
    摘要: 随着信息技术的飞速发展和科教兴国战略的实施,信息化浪潮席卷了整个教育领域。用信息技术推动教育现代化已成为我国教育跨越式发展的必由之路。信息技术引发的教育改革正在对所有教育领域产生巨大而深远的...
  • 作者: 次旺罗布
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  235-235
    摘要: 中学生自主发展教育,是当前教育的热点话题之一。有学者认为,研究自主发展教育首先要研究人的发展规律影响人的发展主要有四大因素:一是遗传,二是环境,三是教育,四是人的能动性。其中,环境和教育属于...
  • 作者: 次旺扎西
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  236-236
    摘要: 对于小学数学教学来说,概念教学既是重点也是难点,特别是在“新课标”的大背景下,对中小数学教学提出了新的更高的要求,如何更有效的开展教学工作,加强概念教学具有十分重要的价值,突出表现为两个方面...
  • 作者: 旦欧
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  237-237
    摘要: 以人为本的思想要求对每个人都要有充分的尊重,在建设中国特色社会主义的过程当中,需要每一个人的出力和贡献,需要汇集广大人民群众的创造和智慧,要激发出每个人对于自己工作的责任心,就必须要适当的运...
  • 作者: 段丹
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  239-239
    摘要: 游戏是幼儿普遍喜爱的活动,也是适合幼儿年龄阶段特点的一种活动形式。它不仅贴近幼儿的生活。能给幼儿带来快乐,此外,它还可以获得各种心理需要的体验,从而有效地促进幼儿心理健康的发展。心理健康教育...
  • 作者: 贡布次仁
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  242-242
    摘要: 小学科学课程标准倡导生成性教学,强调教学是教与学的交往、互动,师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充,在这个过程中教师与学生分享彼此的思考、经验和知识,交流彼此的情感、体验与观念,丰...
  • 作者: 贵桑多吉
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  243-243
    摘要: 随着教育体制的不断改革,中职教学管理成为中职学校领域关注的热点问题,如何通过传统文化完成较高水平的教学管理具有积极的现实意义。本文首先论述了传统文化对中职教学管理的积极意义,然后分析了教学管...
  • 作者: 任香春
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  244-244
    摘要: 2017年我有幸参加了省(市)教研室组织的小学数学教研活动,本次教研活动对于我而言,是一次宝贵的学习机会,令我受益匪浅。下面我就谈一下本次教研活动之后的心得体会。随着新课程改革的不断深入,追...
  • 作者: 胡艳艳
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  245-245
    摘要: 爱祖国、爱家乡的情感是人们思想和品德发展的基础,也是人们开拓各种事业的强大动力。因此,幼儿园教育中培养幼儿热爱家乡的情感尤为重要,应对幼儿从小进行爱的情感教育。
  • 作者: 甲巴
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  247-247
    摘要: 为了适应信息社会的发展趋势,我国在中小学义务教育中普及了信息技术教育,开设了信息技术课程,并强调需要加强信息技术与其他课程的整合。在信息社会发展趋势的背景下,信息技术与课程的整合成为教育教学...
  • 作者: 拉珍
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  248-248
    摘要: 鼓励提问是贯穿课堂的线索,也是课堂的助推器,同时更是师生互动最直接普遍的方式。对思维能力要求较高的数学学科来讲,提问策略的有效应用对课题效率的提高有很大影响。现阶段的小学数学课堂,很多都还保...
  • 作者: 洛桑旺堆
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  249-249
    摘要: 幼儿是社会上比较弱小的群体,在幼儿园教育中,安全教育是必不可少的,只有在安全的基础上,我们才能谈素质教育。在幼儿园,幼儿通常不太了解自我保护,也不了解安全的重要性。因此,作为幼儿园教育工作者...
  • 作者: 普布扎西
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  251-251
    摘要: 小学数学课程标准中说:“动手实践,自主探究,合作交流”,是学生学习数学的最好方法。陶行知先生也认为:好的先生不是教书,不是教学生,而是教学生学。作为小学数学教师,在教学中以培养学生自主学习能...
  • 作者: 许庆鹿
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  254-254
    摘要: 历史学科是中学生自身发展的需要,是社会发展的需求,学生发展需要和社会发展需求的辩证统一,是历史学特有的价值及其教育功能的发挥。对于历史学科的学习,更是贯穿了学生整个学习生涯的始终。初中历史是...
  • 作者: 央金卓嘎
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  255-255
    摘要: 以往,对教师提出的基本素养要求,是依据经验提出来的,包括人格魅力、职业道德、团结协作精神、躬行于教学实践的态度、教学工作经验、写作和口头表达能力、组织能力、科研能力等。而今,随着信息时代的到...
  • 作者: 扎西卓玛
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  258-258
    摘要: 德育教育决定着一个人的成长,而小学德育教育就是整个人生的基础,这就要求我们教师必须正确做好小学生德育教育工作,推动小学生们向着健康的方向发展。那么我们该如何正确开展小学生德育教育工作呢,结合...
  • 作者: 张梦伟
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  260-260
    摘要: 随着教育目标的不断深入和改革,初中数学教学也有了新的教学使命。对于初中生而言,数学教学不单单只要求学生掌握基础知识,把握基础的题型,在初中数学的教学过程中,教师应该加强学生数学技能的培养,努...
  • 作者: 次旦扎西
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  262-262
    摘要: 从农村到城镇,从城镇到城市,工作二十多年来,我至始至终对教育事业有一颗火热的心,有一种高尚的理想追求和有一种强烈的自我实现的愿望。在当今文化多元化,教学改革深入化的背景下,从学校的具体发展需...
  • 作者: 钟平
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  264-264
    摘要: 中华优秀传统文化是学校德育的宝贵资源,对学生精神品格的培养有着积极的现实意义。十八大报告提出:“建设社会主义文化强国,加强社会主义核心价值体系建设和全面提高公民道德素质,应建设优秀传统文化传...
  • 作者: 次仁旺前
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  265-265
    摘要: 《语文新课程标准》提出,必须加强课外阅读的指导,开展各种课外阅读活动,创造展示与交流的机会,营造人人爱读书的良好氛围。课外阅读不仅是学生开阔眼界、储备知识、训练能力的有益桥梁,而且是大语文课...
  • 作者: 格桑德吉
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  266-266
    摘要: 马克思主义辩证法是一种关于自然界、人类社会和思维发展的普遍规律的科学。所以辩证法无处不在,无时不有。中学语文教学也同样充满了辩证法。当前要进一步深化语文教学改革,变应试教育为素质教育,就必须...
  • 作者: 次仁加布
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  268-268
    摘要: 常规管理是学校为了实现培养目标,把学校管理活动中最基本的、相对稳定的管理内容,通过切实可行的制度、规范、办法和措施,转化成为学校师生员工的自觉行为和优良传统,使学校工作规范化、制度化,从而有...
  • 作者: 卢昱玺 卢昱玺(文)
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  1-1
    摘要: 在中学美术欣赏教学中,教师一定要从学生的实际出发,充分把握学生现状,切入实际的进行有效教学。既要让学生掌握相关的美术知识,介绍美术作品,了解美术流变的关系等,又要注意引导学生通过对作品独特的...
  • 作者: 廖博
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  2-3
    摘要: 众所周知,游泳是人类生存技能之一,游泳是一项适合少年儿童身体发育的运动项目,游泳也是可以受益终身的最佳体育健身项目之一。本文阐述分析了在小学阶段开设游泳教学的意义和必要性。
  • 作者: 亮亮
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  3-3
    摘要: 世界是丰富多彩的,多姿多彩的世界是因为世间万物都以其独特的个性而存在。万物如果失去了个性,也就失去了自己存在的根本了。教师的教学也是如此。教师在教学实践生涯中,在追求共性的过程中逐步有了自己...
  • 作者: 郭龙旭
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  5-6
    摘要: 教师队伍建设与管理是搞好学校教育教学工作的关键,一支战斗力强、协作力强的教师队伍对促进学校健康发展、学生幸福成长都具有积极的作用。随着教育教学管理改革的深入推进和学校快速发展的迫切需求,怎样...
  • 作者: 包福胜
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  6-6
    摘要: 进入二十一世纪,随着素质教育和信息化教育的不断深入。现在,我们的教学方法已经从以教师为中心转变为以学生为中心,学生也从被动学习转变为主动探究。初中物理教学作为一门自然科学的教学,对于全面提高...
  • 作者: 白润雪
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  7-7
    摘要: 高中信息技术教学中,每个学生都是以一个独立的个体存在,很多学生掌握的信息技术水平是不同的,甚至他们对于信息技术的了解存在着很大的差异性,这就需要教师认识到学生差异性的存在。教师在教学中,应尽...
  • 作者: 蔡晓丽
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  11-11
    摘要: 词汇作为语言的三大要素之一和基本材料。人类的思维活动是借助词语进行的,人类的思维交流也是通过由词语组成的句子来实现的。掌握词汇量直接影响语言表达能力,反映学生的英语学习水平。然而,词汇教学相...
  • 作者: 王新红
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  15-15
    摘要: 识字写字是小学低年级语文教学的重要内容。学生写得一手端正、美观的字,是每位教师所须努力的。学生写好字,离不开教师的写字评价教学。基于目前写字评价教学缺形式、乏童趣、少分享等弊端,我将简述立足...
  • 作者: 崔磊磊
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  16-16
    摘要: 体态语,是指人的身体状态所表示的信息含义,这种人体语言是以动作、表情、姿势、眼神等形式传递信息的。被称为人类社会的一种“世界语”,是课堂有声语言的重要补充。美国的心理学家艾伯特·梅瑞宾的“体...
  • 作者: 杨静
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  17-17
    摘要: 在全面实施素质教育的今天,作为现代社会人才培养的根本目标和现代教育改革的必然趋势,素质教育的目标是培养德、智、体、美、劳全面均衡发展的学生。这就要求教育者关注学生的道德和智力教育,关注学生的...
  • 作者: 储兰飞
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  18-18
    摘要: 幸福课堂首先是有效教学,教师应采取恰当的教学方式,激发学生学习的积极性,让学生在愉悦的心情中主动参与学习,从而获取大量真正理解的有效知识,同时充分培养和锻炼学生的创新精神和实践能力,形成良好...
  • 作者: 邓华
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  22-22
    摘要: 在体育教学中,教学的场地和体育器材等是有效进行体育教学最基础的保障,但是在农村中学体育教学中,由于学校的经费相对紧张,体育设备的完善就不能得到应有的重视。由于农村的发展相对还是比较落后,学校...
  • 作者: 董济芬
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  23-24
    摘要: 如今,法治意识渐渐深入人心,法治社会逐渐成型。用《道德与法治》代替旧的《思想品德》课程,是培养社会主义公民法治观念和法治素养的迫切要求。笔者作为一名德育工作者,备受鼓舞,就如何加强道德与法治...
  • 作者: 张静
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  25-25
    摘要: 逆向思维是相对于习惯思维的另一种思维方式,它的基本特点是:从已有思路的反方向去思考问题。逆向思维与顺向思维是思维训练的主要的基本形式,也是思维形式上的一对矛盾。在分析、解答问题时,顺向思维是...
  • 作者: 钟德志
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  26-26
    摘要: 高效课堂是新课改以来重要的教学模式之一,新课改对教师的教学行为,教学方式,学生的学习方式提出了新的要求与标准,有效课堂教学是学校教学活动的出发点,是提升学校教学质量的有力保障,多年研究高效课...
  • 作者: 邓秀英
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  28-29
    摘要: 开放式教学是针对传统的课堂教学而言的。现在,新课程标准正转变着学生的学习模式,它倡导以"学生主动参与、乐于探究、交流与合作"为主要特征的学习方式,所以,数学的课堂教学应该变得开放,在开放中让...
  • 作者: 丁波
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  31-32
    摘要: 在初中语文教学中,古诗文的串写是一种很好的写作训练。“串写,是文言诗歌赏析中共用的手法”,通过串写古诗文的训练,既可以积累、学用诗文优美精炼的语言,又可以进一步掌握古诗文文意,还可以训练对诗...
  • 作者: 高然新
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  35-35
    摘要: 俗话说:“无规矩不成方圆”。对于我们的课堂教学来说,一定要遵守一些教学原则。我们教师在的教学中遵循的原则是跟学习活动息息相关的,只有将理论和实践相结合才能最大化的产生教学效果!作为一名小学体...
  • 作者: 杨帆
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  36-36
    摘要: 初中阶段是学生身体和心理发展的黄金时期,也是学生独立人格形成的重要阶段。对于这个阶段的学生来说,班主任对他们的影响可以说是极其重要的。因此,班主任要做学生的良师益友,并有针对性地关爱学生,以...
  • 作者: 包金波
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  41-41
    摘要: 在数学教学改革中,强调学生应该更直观、更全面地获取知识,突出他们在教学过程中的主体地位,因此教学手段的改革成为数学教学改革的先锋。为了更好地完成多媒体技术在数学教学中的推广应用,本文对初中数...
  • 作者: 何晓凤
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  44-45
    摘要: 小学语文教学中识字是课堂教学的重中之重。小学语文教师在学生学习识字教学中,要采用不同方法、多种途径,激发学生的识字兴趣,最大限度地调动小学生的积极性、参与性和主动性,进而大大提高小学生识字效...
  • 作者: 吴俊
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  46-46
    摘要: 21世纪的今天,随着社会的快速发展和教育目标的不断提高,要求我们的学校教育必须要实现学生的全面发展和终身发展,不仅要关注学生的文化水平,还要注重培养学生的个性和综合素质,培养学生良好的行为习...
  • 作者: 何斯日古楞
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  48-48
    摘要: 情感使语文教学有其独特的个性目标。培养学生的情感,引导学生体验文章的情感,让学生与作者分享快乐和悲伤,教学生敢于爱和恨,是语文教学的一项重要任务。当我们打开语文教材的时候,我们可以感觉到那些...
  • 作者: 洪慧
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  50-51
    摘要: 游戏是幼儿园的一项长期活动。它可以使人们逐渐掌握社会行为的道德原则,帮助他们学会正确处理人际关系,并为其更好地适应社会生活提供良好的学习环境。在这一过程中,人们通过接触和沟通相互交流,建立起...
  • 作者: 姜明星
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  52-52
    摘要: 随着社会经济的发展,英语已经广泛地融入到人们的日常生活和工作中。这使得学校更加重视外语教学。目前,英语教学中存在着重知识、轻能力培养的现象,严重影响了学生学习能力的发展和提高。在从应试教育向...
  • 作者: 黄富堤
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  55-55
    摘要: 目前,对我我们的学校教学管理工作,我们不得不改变我们传统教学模式,要跟上时代发展的需要,对学生进行教学管理。在学校教学管理工作中实施人性化管理,为学生营造一个互相尊重的学校学习环境。我们的教...
  • 作者: 贾文君
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  56-56
    摘要: 《数学课程标准修订版》将"双基"改为"四基",把基本思想和基本活动经验提升到与"双基"同等重要的位置。那么,如何把握基本活动经验,如何引导学生在学习经历中积累数学活动经验呢?前不久,我听了一...
  • 作者: 吕洪洋
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  59-59
    摘要: 作为一名小学数学教师,我们在教学过程中备课、上课、反思时,总是要考虑怎样让我们的课堂教学有成绩,学生能接受我们的教学模式,喜欢上我们数学课。义务教育阶段数学教育的终极目标是让学生不断提高自身...
  • 作者: 赵晓英
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  61-62
    摘要: “兴趣才是最好的老师。”对学科的兴趣,才是学生最大的源动力。只有对学习产生了强烈的兴趣,学生才会从心底产生强烈学习的欲望,才能够将欲望转化成源源不断的动力。当前的初中学生,思维活跃、生性好动...
  • 作者: 高晓红
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  63-63
    摘要: 《全日制义务教育语文课程标准》在“教学建议”中指出,汉语拼音教学要尽可能有趣味性,与学说普通话、识字教学相结合。同时强调要充分利用儿童生活经验等。孩子不是盛放知识的容器,只有当他们主动、积极...
  • 作者: 李颖颖
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  68-69
    摘要: 随着社会的飞速发展,各行各业对计算机和互联网的应用越来越多,人们的生活和学习也越来越离不开计算机和互联网。初中信息技术课是一门操作性和实践性都相对比较强的课程,通过学习信息技术,学生不仅可以...
  • 作者: 李明奎
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  72-72
    摘要: 众所周知,所谓情境图,是指能反映数学课中所要解决的数学问题、所要学习的知识内容且带着浓浓的生活情境的图画。情境图不仅仅能给枯燥的数学融入生活气息,把抽象的数学学习变为富有儿童情趣且具有挑战性...
  • 作者: 李宏伟
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  75-75
    摘要: 新的教学新气象,自我国实施新课程教学以来,我们的教学发生了很大的变化。每个学科都呈现出一片新景象。对于小学生来说,他们现在正处在长身体的关键时期,由于他们活泼好动,很喜欢上体育课,乐意参加体...
  • 作者: 刘娅娟
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  77-78
    摘要: 合作学习是一种合乎新课标下初中物理教学要求的教学方法。合作学习能够有效改善课堂气氛,提高学生的探索意识,培养他们的创新精神,尤其是以实验为基础的物理课程,更需要融入合作学习模式,有效提升学生...
  • 作者: 李志宇
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  78-78
    摘要: 进入新课程改格以来,我们的语文课堂“活”了起来,各种丰富多彩教学方法精彩纷呈,各种教学手段层出不穷,语文课堂呈现出不少新的气象,那种传统的、教得沉闷、学得刻板的格局正在改变。但是,我们也应该...
  • 作者: 石家刚
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  83-83
    摘要: 众所周知,从我们上学那会开始,作业就一直伴随着我们一起走过十几年的学校生活,作业的优劣我们也很少去真正思考过,在学生阶段我们都是按照老师的要求去完成作业,更多意义上的是完成“任务”,身为一名...
  • 作者: 刘晶
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  85-86
    摘要: 本人结合教学实践,总结在平时作业、单元测试、期中考试中,学生容易出现的形形色色、甚至反复出现的错误。造成学生答题错误的原因有许多,有年龄决定的思维特点,有不良的学习习惯,也有教师的教学方法不...
  • 作者: 刘艳明
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  89-89
    摘要: 小学信息技术课程的任务是培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生理解或掌握基本的信息技术知识和技能,让学生获得信息、传递信息、处理信息和应用信息技术手段,形成良好的文化素质,并为他们适应信息社...
  • 作者: 孙长军
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  90-90
    摘要: 信息技术教学的主要目的是进一步激发学生学习兴趣,增强信息意识和创新意识,有效培养收集、处理、应用和传递信息的能力,培养自学能力和创新能力,同时理解计算机文化,初步掌握一些基本的计算机知识和技...
  • 作者: 姜桂霞
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  92-92
    摘要: 兴趣是最好的老师。对于课堂上教学,我们教师要让学生爱学习,主动学习,在学习中感受到乐趣,觉得学习是一种享受,这样才能达到事半功倍的效果,也是我们完成教学目的和任务的前提。我们在传统的初中政治...
  • 作者: 童万艳
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  93-93
    摘要: 在多年的数学教学工作中,我深切体会到,良好的数学学习习惯,不但可以提高学习效率,而且可以受益终身。良好的学习习惯的形成是与环境和教育密切相关,习惯与智力不同,它与遗传无关,是后天的环境和教育...
  • 作者: 马瑞
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  94-94
    摘要: 创新是社会进步与发展的不竭动力,新课程标准中不断强调的就是要在教学中对学生进行创新能力的培养。初中生物作为一门讲述基础的自然科学的课程,在带领初中生认识生命现象、探索生命规律的同时,同样要注...
  • 作者: 马震霞
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  96-96
    摘要: 目前,我们教师在教学中促进学生主体性作用的发挥,建构“主体性”课堂教学,是实现高效课堂教学,实现初中道德与法治课程育人性质的必然要求。学生主体性作用的发挥,教师要以学生为中心,强调的是“学”...
  • 作者: 莫艳婷
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  98-99
    摘要: 古诗文阅读一直是语文教学中相对难啃的骨头,而在平时的教学中也如同鸡肋一样,食之无味,弃之可惜。大部分的同学在学习古诗文时认为只要将诗歌背下来,并且掌握鉴赏的术语和会运用诗歌的答题模式便可以了...
  • 作者: 平颖娜
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  103-103
    摘要: 听力作为一种基本的语言技能,在交际中起着重要的作用,也是现代英语教学中非常重要的一个环节。然而,听力训练是中学英语教学中的一个薄弱环节。为了提高学生的听力水平,我根据自己多年的教学经验,谈谈...
  • 作者: 徐银保
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  104-104
    摘要: 在小学语文作文教学中,教师应加强对学生写作的指导,注重培养学生的阅读习惯,提高学生的欣赏能力。我们应该加强口语练习,拓展学生的思维。让学生在模仿写作中获益,在收获中创新。从生活出发,让学生善...
  • 作者: 师艳
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  107-107
    摘要: 从事语文教学这些年来,每次接触到许多文句不通、内容似曾相识、情感寡淡的学生习作,我不由得感触良多。从小学三年级至小学毕业,在写作上也有好几年的磨砺了,但要写上一篇文通句顺的文章以状物、写景、...
  • 作者: 冉岚
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  108-108
    摘要: 现在的小学生抱怨作文难,主要是抱怨无素材可用,这固然与素材的积累不足有很大关系,但真正的原因还是不会使用素材。新课标提倡习作教学应尊重学生的独特感受,鼓励自由表达和有创意的表达。结合这一理念...
  • 作者: 魏庆红
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  110-110
    摘要: 目前,对于学生学习语文而言,写作教学占着初中语文教学一个重要部分,它是对学生学习语文知识的重要体现,关系到学生写作能力的培养与发展。学生掌握好写作方法,才能写出更好的文章,也是自己写作水平的...
  • 作者: 钟少贞
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  112-113
    摘要: 任何一个课堂都有可能不可避免出现意外或偶发事件,为了保证课堂高效,老师灵活地运用幽默风趣的智慧,化解意外于无形之中,是一种值得推崇的办法。也是一个老师驾驭课堂、驾驭学生综合能力的集中体现。这...
  • 作者: 陶天旭
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  116-116
    摘要: 学习动机是指直接推动学生进行学习活动的内部心理力量。学生的学习动机与学习之间相互作用。正如奥苏贝尔所说:“动机与学习之间的关系是典型的相辅相成关系,绝非是一种单向性的关系。”也就是说,动机以...
  • 作者: 王改霞
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  117-118
    摘要: 培养学生的学习兴趣,提高教学质量,是我们教学工作者研究的重要课题。激发学生的学习兴趣,就是要把教学大纲对学生学习学科知识的要求,转变为学生求知的欲望。在实际教学过程中,教师要根据中学生思维活...
  • 作者: 王大权
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  119-119
    摘要: 随着社会的发展,计算机多媒体技术和网络技术已越来越多地走进中学地理课堂,它集文字、声音、图像、图形、视频、动画等多种传播媒介于一体,并可以灵活地把它们组合到一起,多方位、多角度、多途径地向学...
  • 作者: 王凤云
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  121-121
    摘要: 目前,我国《语文课程标准》指出:小学语文是一门重要的交际工具,是工具性与人文性的统一。小学生识字教学是小学语文教学的重要内容之一。在小学语文教学过程中,识字是阅读的基础,在识字教学中我们将小...
  • 作者: 宋雨涵
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  123-123
    摘要: 21世纪的今天,科学和技术创造了一个崭新的信息时代。特别是,计算机网络被广泛应用于生活中,并成为人们生活中不可或缺的一部分。计算机与课堂教学的有机结合已经成为新课程改革中的一个美丽场景。一、...
  • 作者: 王健
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  124-125
    摘要: 《体育与健康课程标准》提出了四大课程理念:一是坚持健康第一的指导思想,促进学生健康成长。二是激发运动兴趣,培养学生终身体育意识。三是以学生发展为中心,重视学生主体地位。四是关注学生的个体差异...
  • 作者: 王诗杰
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  126-126
    摘要: 一节成功的美术课,应该是让学生自觉参与到课堂的教学中来,让学生集中精力并对所学的内容感兴趣,让学生在欣赏和创作中来体验到美术带来的快乐,让孩子们无拘无束地用画笔来充分表达自己的情感,展现自己...
  • 作者: 王伟恒
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  129-129
    摘要: 我们教师在给学生上英语复习课时,应该注意哪些呢?英语知识复习是学习过程中一个非常重要的环节。小学英语知识复习是小学生每一次考试面临的问题,教师科学地运用复习方法,组织学生复习是提高教学质量的...
  • 作者: 徐丛彦 李玉英
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  135-135
    摘要: 爱是人类所具有的特殊情感,是生命得以生长和延续的动力,师生之间的爱更具有特殊的魅力,它能融化冰冻的心灵,点亮起航的明灯,找回迷途的羔羊。著名教育家夏丐尊说过:“教育之没有情感,没有爱,如同池...
  • 作者: 周泽敏
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  138-138
    摘要: 目前,随着我国新课程改革的不断深入,我们对课堂教学有效性十分的重视。新的课程标准对我们的教师提出了新的课程观和教学观,明确指出一切要以学生为中心,为学生的发展而制定教学设计,课堂教学要营造一...
  • 作者: 隋昕
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  140-141
    摘要: 近年来,培养学生的核心素养已成为学生培养的重中之重,但是我国初中英语阅读教学中的核心素养培养存在学校和教师重视程度不够、学生阅读方法和技巧缺失等问题。笔者从这一状况出发,分析如何解决以上问题...
  • 作者: 夏伊拉·海尼拜
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  141-142
    摘要: 《新疆维吾尔自治区农村双语幼儿园教育指导纲要》指出,“农村幼儿园应坚持保教并重的原则,以游戏为基本活动,寓语言学习于各项活动及环境之中,使各族幼儿获得快乐,富有个性的发展。避免“小学化”教育...
  • 作者: 徐亚丽
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  144-145
    摘要: 随着我国教育水平的不断提升,在语文教学中不仅重视培养学生的学习能力,同时也要求学生形成对应的人文素养,为其他学科的学习奠定基础。初中是学生建立人生观价值观的重要时期,是引导学生分辨是非对错的...
  • 作者: 王利华
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  146-146
    摘要: 作文教学是语文教学中的一个非常重要的组成部分,是为全面提高学生素质打基础的一项重要工作,也是当前进行语文教改的重点和难点。然而目前许多小学生的写作状况是:一提到作文就害怕,作文时无话可说,写...
  • 作者: 闫竹青
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  148-149
    摘要: 质疑是学生提升思维能力的途径,只有源于学生自己内心的真实问题,才能真正激活学生内在的学习动力,真正进入高度自主和主动的学习状态。因此在语文教学中,教师应从课堂结构的构建入手,给予学生质疑和解...
  • 作者: 王宏岩
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  149-149
    摘要: 高中政治是高中学生提升思想政治素质的关键所在,学好高中政治可以帮助学生更好的掌握国家形势、提高自身素质。思维能力的培养对于学习高中政治起着非常重要的作用,学生思维能力的培养是一个循序渐进的过...
  • 作者: 张泽广
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  151-151
    摘要: 在体育教学活动中充满了诸多可创造性的元素和机会,那么如何把握这些元素和充分地利用这些机会来提高体育课教学效果呢?这就要求我们教师要鼓励和引导学生大胆地根据自身已有条件和经验,沿着不同的角度进...
  • 作者: 吴天轶
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  152-153
    摘要: “自古真知出实践,从来发展靠创新”,创新是一个民族生存、发展与进步的灵魂,因而创新教学在实施素质教育的今天,显得尤为重要。“最好的教学其实就是鼓励学生在学习中自己去设计,自己去实施,并且自己...
  • 作者: 于新波
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  156-156
    摘要: 目前,我国新课程理念也倡导小学品德与社会教学要回归现实生活,强调以儿童现实生活为基础的课程。小学品德与社会教学离不开现实生活,在小学品德与社会教学中我们教师要从小学生的生活实际出发,关注儿童...
  • 作者: 于兰兰
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  158-158
    摘要: 通过研究,我们可以充分利用幼儿周围的科学资源。发现生活中的科学,探索游戏中的科学,感受大自然中的科学,不断丰富幼儿的科学经验和知识。与此同时,父母也应积极参与同幼儿园一起努力培养幼儿的科学兴...
  • 作者: 袁桂芹
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  161-161
    摘要: 微课是一种通过新方式来传达教育内容,以一种更加直观的形式出现在学生面前,不仅增加了学生的学习兴趣也增强了学生生对知识的理解及掌握。微课是一种新的教学模式和理念,开拓了新的教学思路,形成了一种...
  • 作者: 张丽敏
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  165-165
    摘要: 目前,在我国大力提倡素质教育的今天,我们开始意识到美术教育对于提高与完善人的素质方面是不可或缺的。现在小学美术新课程标准打破了传统美术教学的知识框架,从全新的角度出发,强调重点培养学生的学习...
  • 作者: 才仁忠尕
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  166-166
    摘要: 浓厚的学习兴趣可以使孩子长时间地处于积极的学习状态。有了兴趣,学习就不再是一种负担,而是一种享受。特别是在语文教学中,由于语文课内容丰富,语言博大精深,学生学习语文时,其学习往往随兴趣而迁移...
  • 作者: 杨珍珍
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  168-168
    摘要: 《义务教育语文课程标准》指出:阅读是运用语言文字获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读教学是学生、教师与文本之间对话的过程。阅读教学应注重培养学生的感觉、理解、欣赏和评价...
  • 作者: 喻仙
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  169-169
    摘要: 问题意识是思维能力的动力,创新精神的基石。在小学语文教学中只有具备了强烈问题意识的学生,才有可能关注知识方法及其研究过程。我认为要使没有现代教学设备的农村小学语文课堂真正活起来,必须在语文教...
  • 作者: 张英杰
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  172-172
    摘要: 合作学习是当今教学的主旋律之一,21世纪是一个全新的知识经济时代,社会对人的素质要求愈来愈高,教育也面临着培养新时代人才的挑战。作为一名新时代人才,要适应飞速发展的社会,其所必须具备的重要素...
  • 作者: 敬长清
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  174-174
    摘要: 教学效率是衡量课堂教学有效性的重要指标,它影响学生对数学基础知识的学习、学生的可持续发展以及情感、态度、价值观和综合能力的培养。追求课堂效率是我们老师一直关注和坚持不懈追求的目标。在新课程小...
  • 作者: 邓淑玲
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  176-177
    摘要: 数学是一门抽象性和逻辑性很强的学科,学习难度和理解难度较大,尤其是对于心智不够成熟的小学生来说,数学更是一门比较头痛的学科。要想提高小学数学教学水平和教学质量,就需要利用情境教学法,将复杂、...
  • 作者: 杨森
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  177-177
    摘要: 目前,随着我国社会的进步和教育事业的发展,中职体育课程也出现了不能适应教育改革和时代发展的问题。如何在中职体育教学中渗透德育,已成为中职体育工作者深入探讨的新课题。现在中职体育教学是一种鲜明...
  • 作者: 冯静
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  182-182
    摘要: 现代素质教育中,很多教师只注重传授学生知识和指导学生学习的方法,却忽视了对学生创新思维能力的培养。对于初中生而言,拥有良好的思维能力可以帮助他们提升自身的文化素养和有效地培养他们的自主学习能...
  • 作者: 李华
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  183-183
    摘要: 语文学科是一门非常重要的工具学科,它可以培养人们贯穿一生的交流与沟通技能。初中语文课堂教学效率的提高,不仅能帮助教师完成教学目的,达到教学标准,而且还能帮助学生掌握课堂知识,提高学习能力。因...
  • 作者: 年永奇
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  187-188
    摘要: 一、农村留守儿童的学习情况留守儿童无论是学习成绩、完成学习任务的情况、父母对孩子的课外辅导和监督以及学习计划等很多方面都与非留守儿童有很大的区别,由于留守儿童的父母常年在外,而且平时的工作都...
  • 作者: 邱亮亮
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  189-190
    摘要: 在人类声乐艺术的发展历史上,Bel Canto是最重要的发展主线,Bel Canto应翻译为“美好的歌唱”,在我国一般译为“美声唱法”。《格罗夫音乐词典》、《牛津音乐词典》及《辞海》中都从各...
  • 作者: 张小辉
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  190-190
    摘要: 1985年5月,《中共中央关于教育体制改革的决定》中明确指出:“在整个教育体制改革过程中,必须牢牢记住改革的根本目的是提高民族素质,多出人才,出好人才。”这是素质教育最初的思想源头。那么,如...
  • 2686. 电生磁
    作者: 崔岩
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  191-192
    摘要: 一、教学目标(1)知识与技能:了解电流周围存在磁场;了解通电螺线管的外部磁场与条形磁体的磁场相似;会判断通电螺线管的电流方向与两端的极性;(2)过程与方法:观察和体验通电导体与磁体之间的相互...
  • 作者: 王青
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  193-193
    摘要: 随着社会的不断进步,作息技术教育在中小学课程中已经提上了一个新的台阶,特别是随新一轮的课程改革的进行,给信息技术教师的教学、学生的学习都带来了巨大的变化。实施信息技术教育,培养学生信息素养是...
  • 作者: 柳彦伟
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  195-195
    摘要: 由于我国新课程教育改革的实施,我们的高中政治课教材内容的难度与初中体验式学习相比有了很大的提升,在培养学生逻辑思辨有所加强。同时,对于时事政治的关注逐步增多,时常考验着我们学生对新事物分析问...
  • 作者: 朱颖
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  196-196
    摘要: 作文教学是中学语文教学的重点,作文写作的成败直接影响到学生的整体成绩。因此,作为初中语文教师必须重视作文教学,创新作文教学方法,加强学生对作文写作的热情,从作文教学的实用性和创新性入手,提升...
  • 作者: 王萍
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  197-197
    摘要: 教学内容:教科版年五级语文下册快乐读书屋二《探索海底世界》教材简析:这篇介绍科普知识的说明文讲述了人类探索海底世界的过程和所使用的潜水工具,介绍了海底美景和海底生物。作者采用多种修辞手法来表...
  • 作者: 李静霞
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  198-199
    摘要: 自立能力、交往能力、抗挫能力的培养,是幼儿能力培养的中心和核心。教学做三位一体,在“做”上学,在“做”上教,教与学以“做”为中心,努力实践对幼儿学习生活能力的培养、形成,让幼儿在自己身体力行...
  • 作者: 冷欣齐
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  199-199
    摘要: 目前,随着我国经济的迅速发展,国家对中等职业学校教育也越来越重视。在这种新形势下,各种企业单位也对中职生的技能提出了更高的要求,所以现在对于中职生的教育也是越来越重视了。现在针对我国中职语文...
  • 作者: 李碧英
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  201-202
    摘要: 语文教学主要使用的是书面语言,表达的情感是抽象的,是所谓的“只能意会,不能言传”。现代信息技术的灵活运用可以再现情境,可以把抽象的情感形象化,从而激发学生学习语文的浓厚兴趣。用兴趣引领学习,...
  • 作者: 罗永萍
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  202-202
    摘要: 初中生已逐步进入青春期,其身心逐渐迈向成熟,这个阶段关系到他们人生价值观的形成,因而在素质教育的当下,更应该对这方面足够的重视。在初中体育教学中,教师不仅要锻炼学生的身体素质,使他们具有强壮...
  • 作者: 姚小郢
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  204-205
    摘要: 小组合作学习是指学生在小组中为了完成共同任务而有明确责任分工的互助性学习。合作学习旨在给学生创设一种和谐、宽松的课堂氛围,减少学生的心理压力;给学生提供较为宽松的自主学习时间和空间,充分发挥...
  • 作者: 唐淑碧
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  206-206
    摘要: 随着社会的发展,大众对于学生的综合素质以及能力的培养越来越关注,特别是学生的自主学习能力、创新能力以及探究能力。但是由于一些因素的影响,导致最终的教学效果没有达到预期,小学语文阅读教学也是如...
  • 作者: 卢彦晶
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  208-208
    摘要: 一、教学设计指导思想:本课以高中新课标为依据,以学生身体练习为主要手段,坚持“健康第一”、“以人为本”的指导思想,课堂上注重学生的自主学练为主的学习方式,充分调动大部分学生的主动参与性,培养...
  • 作者: 冯娟
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  209-209
    摘要: 语文教学是现代素质教育阶段重点进行的教学科目之一。在小学语文教学中,开设一些探究式的学习方式,可以促进学生主动学习能力的发展。因此,作为一名小学语文教师,在实际教学过程中,要从学生主体性的角...
  • 作者: 马玉君
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  210-211
    摘要: 本文采用问卷调查法、文献资料法、访谈法等对大通县园林小学的三个年级15个班随机抽调300名学生其中男生177名,女生123名作为研究对象,对学生课外课外体育活动开展现状进行调查研究分析,通过...
  • 作者: 次仁德吉
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  211-211
    摘要: 人们认为阅读和写作是不可分割的,阅读是为了写作打基础。广泛阅读对于学习汉语能够起到事半功倍的作用。那么,如何在阅读教学中培养学生的语文能力呢?一、以人为本,培养学生良好的阅读品质阅读过程是收...
  • 作者: 杨玉红
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  213-214
    摘要: 新课程下中学信息技术教育的核心目标是培养学生的信息素养。那么,如何在信息技术课程中实现这一教学目标是一个值得每一位信息技术教师深入探索的问题。本文试图从巩固学生基础知识、优化课堂教学模式和开...
  • 作者: 强巴旦增
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  214-214
    摘要: 小学教育是普及九年义务教育的组成部分。就教学目标而言,小学语文教学注重学生基本文化知识的教学,努力提高学生的整体素养,激发他们的学习兴趣,培养他们良好的学习习惯,形成健康的生活习惯,为学生今...
  • 作者: 平措 白央
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  216-217
    摘要: 一、课题的核心概念及其界定学生要行成自己的语言能力,必须通过学生的主体活动,通过运用,把言语作品内化为自己的心理要素。人类学习语言的过程是认知、模仿、习得的过程,写作能力是一种最富动感的显性...
  • 作者: 高洁
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  217-217
    摘要: 教学目的:使小学生初步认识到,你怎样对待别人,别人就会怎么对待你,并在活动中学习和实践与同学友好相处的基本方法。教学重难点:理解“友好相处”的含义,克服交友中以自我为中心的倾向。教具准备:P...
  • 作者: 米玛卓嘎
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  218-218
    摘要: 目前中职畜牧兽医专业教学存在着一些与社会需求不相适应的方面,如专业教学目标不够明确,课程设置相对滞后、教学内容相对陈旧,学生成绩评价与市场脱节等,以及近年来如SARS、H7N9等多种威胁人类...
  • 作者: 桑旦曲久
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  223-223
    摘要: 随着社会对就业需求的改变,对毕业生学历要求的提高,给中职学校学生的技能学习带来了负面影响,再者,就读中职学校的学生在学习资历上参差不齐、有所差异。因此,中职学校的教学模式、班级的管理模式应该...
  • 作者: 曲地
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  224-224
    摘要: 数学是一门基础课程,在小学教学中,提高小学数学的教学效果对小学数学教师也提出了更高的要求,即如何以最少的时间和精力,获取最佳的课堂教学效果。教师应充分了解小学生的特点,了解数学这门课程的教学...
  • 作者: 罗再英
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  232-232
    摘要: 建构游戏又称结构游戏,是幼儿利用各种自然或非自然的物品(泥、沙、雪、积木、插塑、金属片)等,将现实生活与想象结合,进行构造的一种游戏,是幼儿创造性地放映现实生活的游戏。在构建游戏的整个过程中...
  • 作者: 李云
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  235-235
    摘要: 提高语文课堂教学的有效性是深化课程改革的根本要求,课堂教学的有效性取决于教师充分发挥学生的学习兴趣,调动学生学习的主动性和积极性,教师适时把课堂的时间、空间、机会留给学生,用教材来教语文,提...
  • 作者: 拉巴次仁
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  237-237
    摘要: 人才培养是中等职业教育领域所面临的最主要的任务,目前,中职教育的主线就是改革人才培养模式,而专业建设是人才培养模式改革的主要平台,校企合作是人才培养模式的重要基础。学校在构建供用电技术专业人...
  • 作者: 拉巴卓玛
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  238-238
    摘要: 每一个人要在社会中生活,就需要与他人建立人际关系。交往是人类的基本需要。只有通过交往人们才能互相交流信息和感情,协调彼此之间关系,达到共同活动的目的。未来社会需要我们的下一代具有良好的社会交...
  • 作者: 江白
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  239-239
    摘要: 我作为一名西藏寄宿制小学数学教师,在多年的教学中我发现中年级的数学知识更加抽象,一些智力发育较晚的学生很难对其有清晰深刻的理解,从而大大降低了他们的学习兴趣。与此同时,农村地区开办寄宿小学的...
  • 作者: 旦增曲加
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  242-242
    摘要: 在小学英语课堂教学中,特别是高年级的语法教学中,教师应该注意这一点。如何讲解语法知识,进行有效的语法教学,使枯燥的语法变得易懂有趣,是教学中的一个难点。通过适当的语法学习,学生可以掌握英语学...
  • 作者: 卓玛次仁
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  246-246
    摘要: 课堂游戏教学法就是利用游戏的方式组织教育活动的教学方式,更是情境教学方式之一,这种教学方式将课堂和游戏两者有效的融合在一起,在整个教学过程中,凭借生动有效的游戏,吸引学生的对课堂内容的关注度...
  • 作者: 次仁琼达
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  247-247
    摘要: 21世纪是信息技术快速发展和应用的时代,信息技术的应用已经渗透到人们生产和生活的各个方面。今天,在提倡素质教育的同时,信息技术教学已经广泛应用于我们的教学中。在小学信息技术教学工作中,教师应...
  • 作者: 德吉卓嘎
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  248-248
    摘要: 汉字作为世界上历史最悠久的文化遗产之一。而写字作为一项重要的语文基本功,熟练掌握汉字的书写方法将有利于学生的学习、深造、就业和人际交往,可以说对生活有益。然而,随着时代的发展,科学技术的进步...
  • 作者: 边巴措姆
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  251-251
    摘要: 近年来,随着国家对特殊教育学校教育资金投入力度的逐年加大,学校专项资金金额呈现大幅度增长的态势,因而对特殊教育学校财务管理提出了更高的要求。在此情况下,如何进一步提高特殊教育学校财务管理的水...
  • 作者: 边珍
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  254-255
    摘要: 课堂教学是教师开展教学活动的主阵地,是学生获取知识的主渠道。幼儿教育作为最基础的教育阶段,其教育质量直接影响孩子未来的成长,精心打造幼儿园高效课堂是幼儿教师们长期追求的目标。本文从认真做好教...
  • 作者: 白玛央金
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  258-258
    摘要: 新课程标准强调:“课程要促进每一个学生身心健康发展,培养良好的品德,强调基础教育要满足每个学生终身发展的需要,培养学生终身学习,其基本出发点就是促进学生全面、持续、和谐的发展”。但由于一些原...
  • 作者: 尼玛嘎姆
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  260-260
    摘要: 小学数学的水平和基础知识的灵活应用取决于数学在生活中的应用,解决应用题的技能是最好的体现。为了提高学生解决应用题的能力,使他们解决应用题的技能多样化,我们的教师必须优先培养学生的抽象思维,努...
  • 作者: 边巴
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  261-261
    摘要: 对高中学生进行有效的教学管理,是提升教学质量和教学效率的根本。设置年级部组长能够使学生、家长、教师之间的沟通更加和谐,使年级管理更有秩序,是提高教学质量的关键。年级部组长要积极发挥岗位职责,...
  • 作者: 次珍
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  262-262
    摘要: 班级是学校教育的基本单位和前沿阵地,是学生成长的主要场所,班级文化建设对学生具有潜移默化的作用,也是集体个性化的体现,当然也离不开班主任的反复思考和精心引导。班集体的民主管理和特色建设是我们...
  • 作者: 仓决
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  263-263
    摘要: 学生是语文学习的真正主人。在小学语文教学中,我们教师应该提高自身素质,充分发挥学生的主体作用,创设生动的教学情境,尊重学生,鼓励学生去选择自己喜欢的学习方式,这些为我们在语文教学中提供了正确...
  • 作者: 次仁曲旦
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  264-264
    摘要: 语文课堂教学是一门艺术,课堂教学是教师向学生进行教育、传授知识的主阵地,是教与学双向作用的一个复杂而又细致的过程。要想提高小学语文的教学质量,关键在于要提高课堂教学的效益。那么,在新课程背景...
  • 作者: 达娃
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  265-265
    摘要: 小组合作学习是指在班级内将同学进行分组,然后教师为每个小组分配一定量的学习任务,让学生合作学习,激发学生学习的兴趣,提高学生的学习效率。在小学数学教学中开展小组合作学习,不仅能培养学生们的合...
  • 作者: 达娃曲珍
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  266-266
    摘要: 语文学科是一门基础学科,素质教育思想指导下的小学语文教学,不仅要传授学生语文学科知识,而且还要通过语文的学习让学生的德、智、体、美、劳获得综合性的发展。因此,小学语文教师要树立素质教育的思想...
  • 作者: 普布次仁
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  268-268
    摘要: 现代素质教育中,语文教学应该在发展语言能力的同时发展思维能力,激发想象力和创造力。学生只有在学习过程中充分发挥自己的聪明才智和创造精神,才能将知识学牢学活,并且将其转化为能力。因此,在小学语...
  • 作者: 吴会菊
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  6-6
    摘要: 情感是每个人感知外,是万事成物的先行者,认识一件新鲜的事物,必须注入一定的情感,这种情感的好与坏,可直接影响对事物的感知程度。所以说情感支配人的意识,形成的作用也是巨大的。人在社会活动中有许...
  • 作者: 张小艳
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  7-7
    摘要: 如今的传统语文教学模式束缚了学生的创新思维,一味的强调对语言知识的传授,大量重复的操练孩子的复述、回答、概述,却忽视了孩子在实际语境中准确地运用语言的能力,特别忽视了社会交际方面语言能力的培...
  • 作者: 陈亚丽
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  9-9
    摘要: 21世纪是信息化的社会,而语文作为人类文化的重要组成部分,其丰富的课程人文内涵对学生的精神领域产生了深远的影响,它可以使学生逐渐完善人格,促进其德、智、体、美和谐发展。因此,个性化教学应该在...
  • 作者: 索朗德吉
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  11-11
    摘要: 小学作为学生进行英语学习的基础阶段,同时也是学生在整个英语学习生涯中的关键时期,对学生以后的发展有着重要的影响,因此小学英语课堂教学必须要引起足够的重视,采取一系列的合理措施来提高小学英语课...
  • 2732. 伯牙绝弦
    作者: 常莉霞
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  13-13
    摘要: 教学目标:知识目标:朗读课文,背诵课文。理解课文内容,明确知音的含义;能力目标:能根据注释和工具书理解词句的意思,能用自己的话讲一讲这个故事;情感目标:积累中华经典诗文,感受朋友间真挚的友情...
  • 作者: 席晓红
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  15-15
    摘要: 目前,我们教师在幼儿教学实践中,要多给幼儿创设一个充满爱和自由的成长环境。通过这个平台去开发幼儿的潜能,培养幼儿的情趣,开阔幼儿的视野,开发幼儿的智力。一、创设幼儿成长的环境根据幼儿园实际情...
  • 2734.
    作者: 崔丽媛
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  16-16
    摘要: 教学目标:1、掌握字词,感知故事。2、品读情节,赏析形象。3、知人论世,领悟哲理。导入:淄博大地,有一位名人——蒲松龄,在一个有名的书屋——聊斋,花了毕生心血,写下了一部经久不衰的作品——《...
  • 作者: 毛克青
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  19-19
    摘要: 随着社会经济的发展,人们的生活水平逐渐提高,对于学生的教育教学也逐渐的重视起来。特别是新课程的实施给我们带来了全新的理念,它为基础教育带来生机与活力的同时,也为县域内教学带来了挑战,本文从五...
  • 作者: 周永梅
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  21-21
    摘要: 新课改对初中语文教学提出了全新的要求,其肩负着对初中学生开展社会主义核心价值观教育传承的历史重任。价值问题是一切问题的基础。语文学科核心素养的提出与内涵的确定必定带来教育价值理念的变化与更新...
  • 作者: 吴汉芳
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  22-23
    摘要: 一、主抓课堂教学,搭建口语交际平台(一)多媒体搭建平台;(二)用实物搭建平台;(三)表演来搭建平台。二、重视阅读教学,培养口语交际能力(一)观察图画,讲述情景。低年级的教材中穿插较多的插图,...
  • 作者: 叶朝兰
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  24-24
    摘要: 课堂教学作为师生活动的中心环节和基本的组织形式,是学生获取知识、锻炼能力和提高各种技能的主要途径。那么,如何构建优质高效课堂是每位数学教师理应思考、探索的主要课题。在新课标理念下,必须突出学...
  • 作者: 李少雁
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  27-27
    摘要: 教学目标:知识与技能:1、认识“猴、结、掰、扛、满、扔、摘”7个生字,读准多音字“结”的字音;会写“块、非、常”3个字;2、正确、流利地朗读课文;利用动作演示等方法正确理解“掰、扛、扔、摘”...
  • 作者: 石禄秀
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  28-28
    摘要: 语言表达是人们生活和学习中重要的交流手段。培养学生的语言表达能力是语文教学的重要环节,也是语文中最需要培养的能力。那么在小学低段教学中如何培养学生的语言表达能力呢?想要为语言表达打下坚实的基...
  • 2741. 男孩别哭
    作者: 刘云
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  32-32
    摘要: 教学目标:1、正确、顺利、有感情地朗读课文;2、理解“男孩,别哭”的深刻含义,感知课文内容。重点难点。重点:感知课文内容,理解“男孩,别哭”的深刻含义;难点:从故事中得到启示,获得战胜困难的...
  • 作者: 杭佳
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  33-34
    摘要: 幼儿园晨间活动是幼儿一日生活的开始,是师生互动的基本活动。同时也存在着问题,本文主要用问卷调查法和访谈法,随机选取80位老师和40位家长进行问卷调查,12位老师进行访谈,通过问卷调查和访谈发...
  • 作者: 史清兰
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  36-37
    摘要: 在小学数学教学中不断地实践新课改后,深知列式计算是小学数学基础中的基础,但列式计算却贯穿着小学数学的始终。学生的列式计算能力低,给数学教学带来极大艰难,以致学生在学习过程中蒙昧无知。学习列式...
  • 作者: 安楠
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  38-38
    摘要: 教材版本:义务教育教科书人教版小学数学四年级上册第五单元教学设计题目:平行四边形的认识教学设计教学目标:1.知识与技能目标:在联系生活实际中初步认识平行四边形,发现其基本特征,理解平行四边形...
  • 作者: 郭长兰
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  39-39
    摘要: 近年来,小学经典诵读活动在全国各地火热开展,朗诵诗歌,说诗意、谈感受,随着小学语文经典诵读教学工作的进行,国学经典逐渐盛行起来。教学方面的改革创新,是小学语文经典诵读适应时代的首要前提。1、...
  • 作者: 李玲 雷晓波
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  40-40
    摘要: 志愿者活动的开展有利于培养学生的志愿服务意识,也是一个帮助学生完善自我、发展自我、实现个人价值的平台。通过在中学开展符合阶段特征的志愿者活动,引导学生树立正确的人生观、价值观,树立学生“助人...
  • 作者: 孙璐
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  42-43
    摘要: 合作行为是幼儿在日常生活中的常见行为,是幼儿亲社会性行为的重要组成部分,对于培养幼儿健全的人格,有效防止幼儿以自我为中心的倾向起着重要作用,能够促进同伴之间的良性交流,提高幼儿社会交往的能力...
  • 作者: 黄蕾
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  44-45
    摘要: 绝大多数受训聋儿在课内外由于各种原因会出现不愿与人沟通现象,即使是会说的话,也常常以手势代替,同伴之间的沟通更是如此。这种现象,如果听之任之,日积月累,一定会使聋儿心理受挫,导致语训工作违背...
  • 作者: 于宝会
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  45-45
    摘要: 教学目标:知识与技能:1、进一步理解勾股定理及其逆定理,并能够应用解决问题;2、梳理本章知识结构,形成知识网络,归纳总结解题方法;过程与方法:通过复习的过程,培养学生归纳总结的能力,渗透数学...
  • 作者: 何文利
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  46-46
    摘要: 美术的教育是以对孩子的思想、人格、心理以及情操的教育,并不只是来培养几个画家而已。在幼儿教学中开展良好的美术教育,可以使幼儿的心智、技能以及创造力都会得到一定的启发与发展,让幼儿的素质得到全...
  • 作者: 刘祥东
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  51-51
    摘要: 知识与技能1.了解罗斯福的个人魅力;2.掌握罗斯福新政的背景、内容、特点,理解罗斯福新政的影响;3.正确评价罗斯福新政。过程与方法:1.通过对文字、图片等材料的分析解读,概述罗斯福新政的内容...
  • 作者: 何建梅
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  52-53
    摘要: 幼儿园教师的队伍水平决定着学前教育的水平,提高学前教育水平的关键在于提高教师的专业素养。本研究采用四种研究方法,以访谈法、实物分析法为主,观察法、文献法作为辅助。深入到幼儿园,试图客观地、全...
  • 作者: 任保平
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  55-55
    摘要: 现代的基础教育就是让学生养成良好的行为习惯”。因为行为习惯是学生的潜意识行为的具体体现,在寄宿制的我们学校,学生大都是留守孩子,孩子年龄小,长期与父母不在同地生活,与他们的爷爷奶奶或姥姥姥爷...
  • 作者: 杨清
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  56-56
    摘要: 家庭教育和学校教育紧密相连,家庭教育是学校教育的基础,又是学校教育的补充。因此要努力促进家庭教育与学校教育的相互配合和协调。“十年树木,百年树人”。可见,教育是一项复杂、长期的系统工程。只有...
  • 作者: 刘道金
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  57-57
    摘要: 新的教学理念也催生了新的教学方法。在当前的课堂教学中,教师不仅要关注对学生知识的传授和学生学习能力的培养,还要关注学生在课堂学习中的主体地位,使他们真正成为课堂学习的主人,从而促进学生能力的...
  • 作者: 李正华
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  60-60
    摘要: 建构游戏和角色游戏同属于创造性游戏,都是以想象为中心,主动地、创造性地反映现实生活的游戏。在幼儿园普遍存在将其进行片面的分割,使其变得模式化的现象。我们尝试将建构游戏与角色游戏进行整合,让幼...
  • 作者: 熊琴
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  62-63
    摘要: 自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式。以学生作为学习的主体,学生自己做主,不受别人支配,不受外界干扰通过阅读、听讲、研究、观察、实践等手段使个体可以得到持续变化(知识与技能,...
  • 作者: 李春静
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  63-63
    摘要: 教师应分析历史教学中存在的问题,采取有效的教学方法。在历史学习中,教师可以从多角度、多层次、多方面分析和引导学生,让学生真正全面地理解和学习历史,运用多种方法引导学生思考,提高课堂效率等,创...
  • 作者: 蒲兴强
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  64-64
    摘要: 随着国家和社会对于教育日渐重视,目前对于教育理念和教学方式也提出了更加人性化的要求。在新课程教学中,确立学生主体地位,构建高效教学体系是小学语文教师面对的共同问题。在这样的背景下,互动教学模...
  • 作者: 孙林霞 李洪勋
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  67-67
    摘要: 21世纪是互联网的世纪,当前互联网信息技术飞速发展,该技术也渗透到学前教育过程中,本文通过对“E时代+”背景下家园共育新模式的探索,论证了“E时代+”背景下家园共育模式有其优势,同时也具有局...
  • 作者: 梁美蓉
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  72-72
    摘要: 语言是交际和思维的工具,而交际和思维又离不开语言环境。英语作为一种语言,也离不开与之相应的语言环境。本文针对目前英语课堂教学的一些不足之处,探讨了如何为学生创造更多的学习英语环境。首先阐述了...
  • 作者: 杨玉平
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  73-73
    摘要: 一、兴趣的科学实验活动培养了学生探究知识的能力。过去教师的科学课堂教学单边性、模式性活动较多,多边性、主动性较少,课堂活动总是受到传统教学的束缚,气氛沉闷、封闭、机械,随着新课程的呼唤,课堂...
  • 作者: 翟鸿雁
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  74-74
    摘要: 新课程标准对初中学生的语文综合运用能力提出了更新更高的要求。听、说、读、写四大技能在整个教与学的过程中缺一不可。写作训练被看作是培养初中学生语文综合能力的最有效的方法,写作教学也就成为语文教...
  • 作者: 王俊
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  76-76
    摘要: “情”,是老师对学生的一片爱心,它是抓好班级工作的前提和动力;“理”,是对学生中出现的各种错综复杂的情况审时度势,因势利导,它是抓好班级工作的基础和保证。师爱是教育的"润滑剂",是进行教育的...
  • 作者: 董存侠
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  80-80
    摘要: 素质教育的目的是为了培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,普及外语和培养外语人才,改革外语教学方法和提高外语教学水平已经不是一般的教学问题,而是影响我国对外开放方针的更好实施和推动我国经济和...
  • 作者: 顾娟
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  82-82
    摘要: 生物教学中不少学生反映,生物学科基本概念多、生理过程繁、知识抽象庞杂,学习起来感觉很难。针对这种情况,我在教学中有意教给学生一些科学记忆方法,特别尝试了口诀在教学中的应用,收到了事半功倍的教...
  • 作者: 郭薇
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  83-83
    摘要: 识字是儿童对书面语言进行探索的行为,是儿童早期习得书面语言的重要组成部分。《指南》中也明确指出:儿童应当具有书面表达的愿望和初步技能。识字是儿童书面表达的重要方式。我从叩源推理入手,开展低年...
  • 作者: 刘育红
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  84-85
    摘要: “用放大镜看学生的优点,用缩小镜看学生的缺点”。这是前苏联一位教育家说过的话。这句话告诉我们,不要放大孩子的缺点,每个学生都有自己的优点。我感觉作为班主任要有一双善于发现的慧眼,要善于捕捉每...
  • 作者: 陈恬
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  86-87
    摘要: 一、教材分析:本节课是高中数学必修二第一章的第二节的第一课时。在上一个部分学生认识了空间几何体的结构,在此基础上,本节课学习空间几何体的表示形式,能进一步提高对空间几何体结构特征的认识。主要...
  • 作者: 王涛
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  89-89
    摘要: 教学内容:人教版义务教育教科书《数学》三年级下册第55~56页“分数的初步认识”教学目标:1、初步认识几分之一,理解几分之一的含义,会读、会写简单的分数,知道分数各部分的名称;2、通过直观演...
  • 作者: 贾建华
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  97-97
    摘要: 作为一名教师,教出具有综合素质而且考试成绩又优秀的有潜力型学生,是我们每一位教师的努力方向。但是每个班级总有一部分学生,由于生活的经历,周围的环境,以及自身的接受能力等各方面因素,造成了学习...
  • 作者: 刘琳
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  100-100
    摘要: 教学目标:1.了解打电话的一般步骤,初步学会独立打电话和接电话;2.打电话时,要把表达的意思说清楚;接电话时,能听清楚主要内容。3.接打电话都要注意使用礼貌用语。教学重难点:1.指导学生在打...
  • 作者: 赵晓军
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  105-105
    摘要: 一、指导思想:本课以“健康第一”为指导思想,以课程标准为依据,按照水平三课程目标要求,贯彻快乐健身,主动发展的教学理念增进学生的身心健康,激发学生的运动兴趣,提高学生的学习热情;以学生发展为...
  • 作者: 汤月梅
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  106-106
    摘要: 桐城市文昌幼儿园成立于2012年,于2015年正式投入使用,2016年12月成功申报安庆市一类幼儿园。三年时间,文昌幼儿园发展迅速,无论是硬件建设还是软件投入,获得了社会各界人士的一致好评;...
  • 作者: 王学君
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  110-110
    摘要: 物理实验是物理教学中不可缺少的重要组成部分,也是物理教学中的重要内容之一。笔者从事初中阶段物理教学多年,在教学过程中,把做好物理实验始终放在备课上课的首要地位,用以激发学生学习兴趣,增加课堂...
  • 作者: 刘钢
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  113-113
    摘要: 随着2015年北京世界田径锦标赛的圆满结束,中国田径代表队获得一金七银一铜的优异成绩,特别是男子4X100米接力代表队获得银牌,苏炳添跑出男子百米9.99秒的优异成绩进入决赛,王佳楠获男子跳...
  • 作者: 王雯雯
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  117-117
    摘要: 游戏是儿童的天性,是儿童的基本活动,反映了儿童内在的需要。游戏教育可以培养幼儿良好的个性、促进幼儿思维的发展、提高幼儿的认知能力。但目前幼儿园游戏中还存在游戏环境条件创设不利、“重教轻游”现...
  • 作者: 黄大幸
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  121-121
    摘要: 随着教育改革的不断推进,我国对于职业学校教学的开展有了越来越高的重视。而为了保证对人才的培养拥有更高的质量,在当前教学改革的背景之下运用新型教学措施开展教学工作,对于专业教学的开展拥有着极大...
  • 作者: 方婷婷
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  123-123
    摘要: 教学目标:1.结合“分一分”的具体情境与经验,抽象出除法算式,体会除法运算的意义;2.掌握除法算式的读法、写法,并记住除法算式各部分的名称;3.会用除法算式表示并解释平均分的具体过程。教材分...
  • 作者: 乐晨天 杨嫱娥
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  124-126
    摘要: 伟大的物理学家伽利略设大石下落速度为8,小石下落速度为4。将两石栓在一起:大石拉着小石加速,小石拖着大石减速,两石下落速度<8>4≈6(在此只是为了推理说明问题,实并非≈6);而两石栓在一起...
  • 2781. 抽样调查
    作者: 吴芳芳
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  127-128
    摘要: 设计理念:本设计采用了“情境引入——认识概念—实验——应用——总结回顾—当堂检测”的基本模式通过学生互相的讨论和交流,可以深刻地体验知识之间的内在联系,把抽样调查的全过程展现得更加具体和系统...
  • 作者: 金盘忠
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  128-128
    摘要: 鉴于启蒙教育的重要性,小学语文教学越来越受到重视。如何改进小学语文教学已经成为许多教育工作者的热门话题。越来越多的人关注通过情感教育提高小学语文课堂教学的效率。本文论述了情感教育在小学语文教...
  • 作者: 迟海静
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  129-129
    摘要: “自主、合作、探究”的学习方式,以小组形式开展互助性和促进性学习,有助于学生建构知识和培养能力。在高中物理教学中,教师可以将学生合理分组,进行讨论学习,这对于培养学生自主学习能力、探究能力都...
  • 作者: 楚金龙
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  130-130
    摘要: 复习课长期以来存在着以下问题:老师常以讲解作为教学的主要形式,学生并不能调动学生学习的积极性。学生们经常使用内存作为学习的主要形式。他们不能引起学生学习的探究。用海战术整合的主要手段只能导致...
  • 作者: 史维娜
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  132-133
    摘要: 真实、具体是小学阶段作文的基本要求。学生在习作中因为平时素材积累不够,常常导致无话可说。习作的新意来自于作者对生活观察的深度和独特角度,教师要珍视学生独特感受。小学阶段,是儿童思维发展重大转...
  • 作者: 额尔德尼
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  133-133
    摘要: 在职业学校,电子技术是理论性较强、侧重实践性的一门学科。该学科概念多、元器件种类多、电路类型式样多,目前元器件及电路处于由原通用型向专业型发展的阶段,并且更新换代较快。这就造成了与学生过去所...
  • 作者: 冯梦华
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  136-137
    摘要: 中华传统文化源远流长,是中华民族的精神命脉,是社会主义核心价值观的重要源泉,是我们在世界文化中站稳脚跟的坚实根基。传统文化中提倡大道至简、大智若愚、有容乃大、上善若水、厚德载物、大爱无疆、天...
  • 作者: 薛晓珍
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  139-139
    摘要: 经常听到不少家长反应:我的孩子在小学成绩都是九十几,怎么到了初中就下降的这么厉害呢?也常听中学老师说:“你们小学老师都教学生什么了?怎么到中学很多内容都不会呢?”听了这样的话,是不是我们每位...
  • 作者: 何绩宏
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  141-141
    摘要: 目前的体育课教学中存在孩子们喜欢体育运动,而不喜欢上体育课的情况。为此,授课教师应该在自己的教学中既体现教学任务,又设计一些适应学生兴趣、特点的体育游戏。而体育游戏正是集娱乐与体育锻炼为体的...
  • 作者: 周玉蓉
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  144-144
    摘要: 小学阶段是每一位学生第一次接受系统化数学学习的阶段,小学数学教学对于学生的数学思维的养成和数学学习习惯的培养都具有重要意义。在我国的传统小学数学教学过程中,教师往往是课堂教学的主体,学生对教...
  • 作者: 李永哲
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  148-148
    摘要: 乐谱是记载音乐的符号,是学习音乐的基本工具。在小学阶段的教学中,识谱教学是音乐教学当中的一个重要环节,也是较难掌握的环节,不少学生模唱歌曲,尤其是直接模唱歌词的能力相当强,但是让他们唱曲谱时...
  • 作者: 陈开锋
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  149-149
    摘要: “口语交际能力是现代公民的必备能力。应培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。”这一精辟的阐述,是课改的行动准则。因此,怎样培养学生的口语交际能力已成为一个重...
  • 作者: 刘武源
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  153-153
    摘要: 经常耳听娴熟的教育格言:好的习惯来自好的行为,而好的行为养成好的性格,而性格决定命运,这至理名言道出了培养行为习惯的重要性,现在的很多学生是家中掌上明珠,由于家人的宠溺,娇生惯养,很多学生在...
  • 作者: 刘香猛
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  154-155
    摘要: 数学概念教学是数学教学的基础,是数学教材结构的最基本的因素,是数学思维与方法的载体。如果学生不能够正确地理解数学教学中的各种概念,就不能很好地掌握各种法则、公式、定理,也就不能应用所学知识去...
  • 作者: 马晓敏
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  158-158
    摘要: 游戏教学是幼儿教育的重要内容,符合幼儿身心发展的特点,对幼儿的健康成长有着非常重要的影响。大量幼儿教育实践证明,如果游戏教学能够科学合理地在幼儿教育中进行,它将最大限度地促进幼儿的发展,反之...
  • 作者: 王志刚
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  159-159
    摘要: 一、教学目标:1.认识生字,正确读写生字“蚕、桑”;2.有感情地朗读古诗并做到熟读成诵;3.在诵读品味、情景想象中感受优美的田园风光,体会诗人对劳动人民生活的热爱与赞美;4.激发学生对祖国诗...
  • 作者: 王喜文
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  161-161
    摘要: 随着计算机运算速度的快速发展,数学定义教学越来越受到社会各界的关注,定义是数学理论和实践学习的基础。数学中的定义教学是指数学家长期探索社会本质后,人们对某种事物本质的理解。定义是抽象的,小学...
  • 作者: 马秀兰
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  162-162
    摘要: 小学数学是义务教育阶段一门非常重要的基础学科,对学生的综合成长具有十分重要的影响。在小学数学教学活动中,培养学生的学习兴趣成了主要的教学任务之一,教师要在教学过程中采用积极有效的教学手段来培...
  • 作者: 沈发敏
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  163-163
    摘要: 新课标明确指出,要让学生“喜欢阅读,感悟阅读的乐趣”,“兴趣是最好的老师”,提高了兴趣,才能使阅读成为一次快乐的经历,真正地使学生爱学、喜欢语文,一个人的语文阅读兴趣是一种以精神需要为基础的...
  • 作者: 天喜
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  165-165
    摘要: 《新课程标准》指出:学生是学习的主人,教师是组织者、引导者、合作者。营造轻松和谐的教学氛围,优化良好的师生关系,改革传统的机械化教学模式,增强学生学习数学的兴趣,紧密联系学生的实际生活,不断...
  • 作者: 王国军
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  168-168
    摘要: 兴趣是最好的老师,是天然的启蒙者。兴趣对于每个人来说是一个力求认识某种事物或从事某种活动的倾向。也是人们探索某种事物或某种活动的重要动力。浓厚的学习兴趣不仅能培养学生良好的探索精神,开发他们...
  • 作者: 庞杏然 方海斌 李晓明 梁艳 王洪滨 邹梦英
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  169-170
    摘要: 课题的提出:物理学作为一名自然学科,它是在大众经过长期的社会实践所总结产生的。由于我国实施的应试教育长期以来的影响,教师只注重向学生传授知识,不利于学生主体角色的发展,不利于学生学习兴趣的长...
  • 作者: 王艳红
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  173-174
    摘要: 实施创新教育,培养学生创新精神和提高实践能力是落实素质教育的核心。重视学生创新意识和实践能力的培养是素质教育的重点,是数学教学的一个重要目标和一条基本原则。数学课教学是培养学生创新意识和创新...
  • 作者: 吴艳梅
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  176-176
    摘要: 在小学作文教学中,构筑行之有效的协同教学的教学方式,可以有效提高教学实效,促进小学生作文能力的全面提升。在实际教学中,需要把握“自主选择、优势互补、共同目标”三方面的协同原则。实施“单科协同...
  • 作者: 刘钰 宁志贤
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  177-178
    摘要: 课外辅导班在当前的社会背景下已经成为流行现象,形形色色的辅导班体现了教育资源在学校外的一种配置方式,而其所提供的教学内容多是学校课程模式在学校之外的延伸。不论是从辅导班的开办者得人角度还是从...
  • 作者: 徐丹
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  178-178
    摘要: 伏尔德说过:"我不赞同你的观点,但我拼死维护你说话的权利。"我们经常对学生缺乏这种宽容,无意中剥夺了学生表达自己真实想法的权利。当我们第一次接触学生时,我们要求他们在课堂上举手询问他们所说的...
  • 作者: 张彩霞
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  181-182
    摘要: 语言是一门具有无穷魅力的艺术,作为幼儿教师要在掌握规范化语言的基础上,具有灵活运用各种教学语言的能力,充分发挥教师语言在幼儿游戏活动中不可替代的作用。幼儿园教学活动的组织要结合《幼儿园教育指...
  • 作者: 宋洁
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  188-188
    摘要: 一、教学目标。1.知识与技能:(1)掌握两个函数的和、差、积、商的求导法则;(2)能正确利用法则求函数的导数,解决相关的问题。2.过程与方法:利用复习已掌握的导数公式,从而由提出问题引入新课...
  • 作者: 班尕
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  194-194
    摘要: 藏语文学科是一门充满人文精神,充满智慧与思想的学科,对学生人文素养、创新思维与交际能力的形成有着至关重要的作用。但目前的藏语文教学却不尽如人意,主要表现在教师教学方法单一,学生学习兴趣不高,...
  • 作者: 樊时平
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  197-197
    摘要: 细节描写是初中写作中重要的写作手法,能够有效地提高文章的整体水平,也能在很大程度上增加学生写作的趣味性。细节描写在初中写作中的有效运用,需要学生在日常学习与生活中善于观察,灵活运用。细节描写...
  • 作者: 当给
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  198-198
    摘要: 在教学中教师花了大量的心血指导作文,费了大量的精力批改作文,可学生却是怕上作文课,也怕写作文。作为一名教师,应该树立为学生服务的观念,遵循学生的心理发展和认知发展规律,精心设计课堂的每一个环...
  • 作者: 尕玛多加
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  200-200
    摘要: 对于音乐教师来说,不仅需要传授学生基本的音乐知识,帮助学生建立音乐素养,同时还需要培养学生的创新能力,在音乐教学中创新也是艺术发展的源泉,创新思想融于音乐教学中可以更好的促进学生的思维能力和...
  • 作者: 秦晶晶
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  201-201
    摘要: 教材分析:本节课是仁爱版七年级上册第二单元第一话题的Section A,通过学习身体部位名称的单词和描述人物外貌特征的基本形容词,进一步学习描述及询问人物外貌特征及have/has引导的表示...
  • 作者: 贾引兄
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  202-202
    摘要: 创新能力作为素质教育的核心内容,在化学课堂中也应得到充分展现。正因为化学教学中包含了科学性、创造力、灵活性等特性,对于培养学生的创新思维能力有着非常重要的推动作用。因此,教师在化学实验教学的...
  • 作者: 贺露萍
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  203-204
    摘要: 所谓的高效课堂,就是使用尽可能少的时间与精力,获得尽可能好的教学效果,最终达到教学目标,完成教学任务的一种高效率的课堂教学。通过高效课堂的打造能够帮助学生在有限的课堂时间内更好地完成学习任务...
  • 作者: 蒋润遐
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  205-205
    摘要: 自改革开放以来,我国国家经济的发展越来越依赖于国际间的交流与合作,英语自然成为了衔接国际间的交流与合作的重要桥梁。所以学好英语就变得越来越重要,英语学习就是走出国门的关键。而课堂教学中有效的...
  • 作者: 亢玉霞
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  207-207
    摘要: 词汇是英语学习中的重要组成部分,词汇教学对于培养学生的语言运用能力至关重要。无论学习哪种语言,词汇是关键,英语也不例外,积累大量的英语词汇,对提高学生的写作、阅读和说话能力具有积极的促进作用...
  • 作者: 柯军
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  209-209
    摘要: 在小学语文的教学中,教师的教学语言对学生的语文学习有着重要的影响,同时对小学生的语言发展来说也起到关键作用,教师的教学风格也可以从其语言表达中体现出来。教师在教学的过程中扮演者重要的角色,要...
  • 作者: 拉毛卓玛
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  210-210
    摘要: 隨着新课程改革的日益深入,英语阅读作为初中英语课程的主要组成部分而备受重视。课堂教学作为学校教育教学的主渠道与主阵地,其教学质量的高低会对学校的办学质量与学生的发展造成较大的影响,因此,初中...
  • 作者: 李成勇
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  211-211
    摘要: 小学数学课堂情境是课堂上一道亮丽的风景线。它是数学再发现的源泉,是启发学生思维、激发学生创新意识的有效途径。现在越来越多的教师已经深刻地认识到情境创设在数学教学中的重要作用。数学并不仅仅是抽...
  • 作者: 石霞
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  212-212
    摘要: 教书育人,乃师之道。物理课程虽是一门自然科学课程,但其中蕴含着许多德育因素。教师在教学中,在培养学生学习物理兴趣、提高动手探究能力的同时,要注意运用多种方法实行德育渗透,真正把知识性与思想性...
  • 作者: 冯弟琼 周玉玲 张小飞 张戬 张映芳 李雪芹 王军 陈贵英
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  213-214
    摘要: 一、本课题的核心概念界定、相关研究文献综述、选题的背景及研究价值(一)核心概念界定:本课题中的核心概念是课堂教学、导问引学。因此,首先我们对这两个个概念给予界定。课堂教学:在这里指的就是学校...
  • 作者: 韩学敏
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  217-217
    摘要: 目前,幼儿园幼儿区域活动是幼儿通过操作材料来感知和获取知识的自主性活动,是一种以幼儿为主体,以教师的支持为辅的活动。幼儿在区域活动中可以自主地操作、自由地交往、自由地发挥想象,激发创造潜能,...
  • 作者: 鲁忠众
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  219-219
    摘要: 初中思品教学的主要目的是引导和帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观,培养学生一定的法律意识。因此,道德与法治在初中思品教学中一直扮演着非常重要的角色。本文主要分析了道德与法治在初中思品教...
  • 作者: 凌永雄
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  221-221
    摘要: 目前,随着我国新课程改革的不断实施,我们的教学发生了翻天覆地的变化。信息技术是一门带有探究性的、以学生动手实践为主的学科,常用“探究性学习”的形式来进行教学设计。我们教师可通过课堂提问将“问...
  • 作者: 刘学芬
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  222-222
    摘要: 识字是语文教学的基础和关键。真正意义上的教育,是从识字开始的,对于低年级的孩子来说,识字不仅是一项新的任务,更是一项重要的内容。本文主要分析了当前小学低年级识字教学中的问题,探讨提高小学低年...
  • 作者: 廖玉泽 杨学昌
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  223-223
    摘要: 小学生习作中虽然学校和社会在不断地呼吁学生写真情实感的作文,但是受到功利主义和社会造假之风的影响,小学生的习作也普遍存在造假个人主义倾向、造假倾向、成人化倾向、暴力化倾向。
  • 作者: 罗翠兰
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  224-224
    摘要: 新高考历史课标要求在教学过程中,学生通过学习要知道特定的史事是与特定的时间和空间相联系的;知道划分历史时间与空间的多方式,并能够运用这些方式叙述过去;能够按照时间顺序和空间要素,建构历史事件...
  • 作者: 马晓忠
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  227-227
    摘要: 受到传统观念的影响,我国大多数校园的课堂中老师仍处于主体地位,学生被动地接受理解知识。在这样的教学模式下,学生的思维方式受到了限制,没有得到充分的发挥。学生没有参与到科学教学中来,课堂枯燥无...
  • 作者: 尼玛拥初
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  228-228
    摘要: 目前,我国高考和新课标方向告诉我们高中生物再也不是临时抱佛脚就能够得分的学科了,也再不是只要最后一年读一读背一背就能取得好成绩的了。要想脱颖而出,甚至是不拖后腿,必须通过三年的钻研和积累,形...
  • 作者: 欧凤玲
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  229-229
    摘要: 目前,在我国新课程改革的背景下,我们的教育管理开始从“国本”走向“校本”,越来越多的学校重视和采用校本课程。校本课程的开发不仅更立足于本校学生特点和发展需要,更能彰显着学校的特色,使得学校能...
  • 作者: 格桑卓嘎
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  232-232
    摘要: 语文学科自身所具有的特殊性,是其与其他学科相比较而言位置更加重要的主要原因。而阅读教学作为语文教学的重要组成部分之一,其在语文教学中发挥着极为重要的作用。所以加强学生阅读兴趣培养的力度,对于...
  • 作者: 叶练冲
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  233-234
    摘要: 教学内容:义务教育教科书·数学·五年级上册·P50~51内容教学目标:1.通过活动,亲身经历观察、猜想、试验、验证的学习过程,综合运用所学知识来探讨事件发生的可能性大小;2.结合实际情境,培...
  • 作者: 唐琼
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  236-236
    摘要: 合作学习是新课程改革大力提倡推广的一种重要学习方式,目前被越来越多地运用于小学英语课堂教学中。为了更好地培养学生全面发展的能力,提高课堂效率并缩小优等生和后进生之间的差距,我根据自己的教学经...
  • 作者: 唐树明
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  237-237
    摘要: 学科的核心素养是指在特定的学科领域中,学生在某一课程的学习过程中最具代表性和学科特点的成就,是这一学科中极具育人价值的集中性体现。写作能力是语文素养的有机组成部分,语文素养的提升能给写作能力...
  • 作者: 陈俊妃
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  238-239
    摘要: 为更好地开展幼儿体育的理论与实践的研究工作提供依据,具有深入探索研究的理论价值。在幼儿教育中,积极开展户外体育活动,有利于幼儿的健康成长。传统的幼儿教育中,大量的体育活动都是以同年龄、同伴等...
  • 作者: 王传远
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  241-241
    摘要: 随着时代的不断进步,国家和社会对人才类型的需求情况不断发生变化,对人才培养的要求不断提高,也需要不断培养创新型人才,所以国家目前大力推进新课改进程,而初中语文作为学科教育中最为基础的科目,在...
  • 作者: 王勇
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  243-243
    摘要: 在小学语文写作教育中引进微作文训练,能够极大提高学生的语文素养,对提高学生整体语文成绩有很大好处。但是微作文的训练不仅要讲究方法策略,更重要的是需要师生之间的相互配合,老师交代的任务学生能够...
  • 作者: 罗斌 谢小元
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  246-247
    摘要: 目前,随着我国实施新课程改革以来,我们的教学发生了重大的变化。教师的角色是指教师在教育工作中所起的作用。教师的角色包含了对教师作用的认识,同时教师的角色赋予了教师一系列的义务与责任。现在,新...
  • 作者: 农桂丽
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  247-247
    摘要: 教学目标:科学概念:1.水变成水蒸气的过程叫蒸发,水蒸气变成水的过程叫凝结;2.加热能加快水的蒸发。过程与方法:1.观察用水写的字会发生什么变化,同时结合生活中“水会干掉”的经验,讨论水的蒸...
  • 作者: 古加 次仁旺姆
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  250-250
    摘要: 课题研究的提出。初中数学是学生初中学习科目中的重要学科,而数学运算能力又是学生解题过程和学习的基本能力,无论什么类型的题目,都要依靠运算能力来保证它的正确性,在初中数学学习中,我们经常会发现...
  • 作者: 鲍广静
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  251-251
    摘要: 教学目标:1.体验数据的收集、整理、描述和分析的过程,学会用统计表表示数据整理的结果,体验汇总结果在不同分类标准下的多样性;2.能根据统计表中的数据提出、回答简单的问题,同时能够进行简单的分...
  • 作者: 郑成刚
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  255-255
    摘要: 质疑是思维的开端,创新的基础。爱迪生说过:“提出问题比解决问题重要得多”。在日常的小学语文教学中融入质疑训练,能不断的提高学生的自学能力,让学生把学习语文与生活实际联系起来,促进学生的探究能...
  • 作者: 白珍
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  256-256
    摘要: 兴趣能点燃学生的学习热情。如何培养学生的学习兴趣是教师在教育教学工作中努力探究的问题。在小学语文教学中,基于新课改的教育理念,探索有效的学生兴趣培养策略,能够改变传统教学方式,促进高效课堂的...
  • 作者: 欧燕
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  257-257
    摘要: 幼师的职业素养包括职业技能、职业道德、行为习惯、思想意识等方面。职业技能通过学习、培训比较容易获得,而其他方面则属世界观、道德观和人生观范畴,需要从出生到死亡逐步形成,逐渐完善,这也是职业素...
  • 作者: 次旦卓嘎
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  261-261
    摘要: 所谓合作学习,是指学生在小组或者是团队中为了完成共同的任务而进行的一种互助性学习,互助学习的成员有明确的分工。当今世界,更多的创造性活动,都需要团队来一起完成,因此在初中阶段就培养学生的合作...
  • 作者: 任莉
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  262-262
    摘要: 英语课程标准提出英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们建立初步的学习英语的自信心。所以学习英语的关键是激发和培养学生的学习兴趣。爱因斯坦说过:“兴趣是最好...
  • 作者: 德央
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  263-263
    摘要: 课题的提出:追朔自主学习的提出,应该是从上世纪五六十年代的西德兴起的,后在欧美国家风靡一时,而现如今已被广泛应用于全球的中小学教学实践。我国虽自古时候就强调学生的自主学习,但作为一种教学方法...
  • 作者: 王丽霞
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  264-265
    摘要: 数感是人的一种基本素养,是人主动地、自觉地理解和运用数的态度和意识。数感主要表现在:理解数的意义,能用多种方法来表示数,能在具体的情况中把握数的相对大小关系,能用数来表达和交流信息,能为解决...
  • 作者: 周飞娥
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  266-266
    摘要: 对于新时代教学来说,数学素养是指人在先天生理的基础上,受后天环境、数学教育的影响,通过个体自身的实践和认识活动,所得到的数学知识、技能和能力的素养。小学生的数学素养不仅仅表现在数学考试中能解...
  • 作者: 赵诗华
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  267-267
    摘要: 写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现,作文教学是语文教学的重要内容之一,也是语文教学的难点。在作文教学中,学生...
  • 作者: 步行
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  2-3
    摘要: 面对最美的风景,第一次赞叹,第二次熟悉,第三次忽视,第四次想去远方……面对三尺讲台,不离不弃,我的父亲却相守了一辈子。我的父亲叫步道球,是隆回县虎形山瑶族乡一名普通的教师。他从1990年参加...
  • 作者: 王和娟
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  5-6
    摘要: 转眼步入教师行业已有十个年头,在这十年中遇到了形形色色的各类学生,与学生间也发生了无数的有趣的让我记忆深刻的事,在领导、朋友、同事的帮助下我受益良多,此时我想与大家分享我的教育二三事。
  • 作者: 方丹
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  6-7
    摘要: 在幼儿园工作,天天和孩子们在一起,经常会看到他们各种各样的行为和习惯。有些是好习惯,也有一些是坏习惯,看到这些后,我总是在鼓励、帮助改正等等过程中度过。比如:有些孩子的卫生习惯非常好,吃东西...
  • 作者: 刘原原
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  8-9
    摘要: 教师要在课堂上灵活运用情境教学法引领学生在知识的天空自由的飞翔,则需要一对坚实的翅膀——想象和联想,即运用联想、想象为语文教学创设情境。从知识的宽度来讲,它可以充分地拓展学生的知识面,实现了...
  • 作者: 张莹
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  9-9
    摘要: 一、设计意图:在生活中安全无时不有,无处不在。《刚要》中指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作首位。显然保护幼儿的安全与健康已成为幼儿园工作的重中之重。幼儿园幼儿年龄较小,...
  • 作者: 陶程
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  11-11
    摘要: 数学课程标准指出,数学课程不仅要考虑数学自身的特点,更应遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发,而在当今数学教学过程中,多数学生都认为数学难学,枯燥,无味,都认为数学就是一...
  • 作者: 易文艳
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  12-12
    摘要: 大班幼儿教育是幼儿教育的重要部分,一直备受社会、教育者和家长的高度重视。说唱音乐教育因其特殊综合的艺术教育形式,融合知识游戏于一体,符合大班幼儿身心发展的特点,对促进大班幼儿和教师和谐发展具...
  • 作者: 林耀晖
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  13-13
    摘要: 一、指导思想:武术教学在高中阶段有着重要的教育价值和健身作用。通过武术模块学习,提高学生的综合素质和团队意识,养成自我锻炼的习惯,使之终身受益。在教学过程中以学生为主,以学生的发展为本,建立...
  • 作者: 付世平
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  17-18
    摘要: 新课程的主要理念是以学生为本,以学生发展为本,着重培养学生的创新精神和实践能力。创新发明最大敌人是思维的惰性,思维总是自觉或不自觉地沿着长期形成的思维模式来看待事物,对问题比较麻木,不敏感。...
  • 作者: 郭翠竹
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  19-19
    摘要: 预习是学生对新课学习前独立地对新内容进行准备性地学习,是课堂教学的前奏和序曲。新课程标准明确提出:“学生是数学学习的主人,动手实践,自主探索与合作交流的意识是学生学习数学的重要方式。”在学生...
  • 作者: 丁德胜
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  20-20
    摘要: 新一轮课程改革即将实施,课程理念以贯彻和落实立德树人为根本任务,以“健康第一”为指导思想,增强育人功能,促进全面发展,培养学生对运动的喜爱以及优良品格;培养学生特长,奠定终身体育基础;进行多...
  • 作者: 张玲芳
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  21-21
    摘要: 课堂评价是指在教学过程中,评价者对学生在学习过程中所表现出来的学习效果、学习态度、学习信心所做的表扬或批评。其目的是在掌握学生的学习情况,激发学生的学习热情,促进学生的全面发展,是教学的一部...
  • 作者: 徐盛昊
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  23-23
    摘要: 微积分是高中数学人教版选修2—2中的内容,相当于导数知识的进一步延伸,在高中数学中,简要介绍了定积分的概念、简单应用以及微积分基本定理。在运用微积分基本定理时,需要求被积函数的原函数,中学范...
  • 作者: 尤晓清
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  24-24
    摘要: A第一次试教:一、创设情境,激情导入。师:看来同学们对玩游戏都很有心得。今天是熊大的生日,他邀请了一些好朋友来做客,熊大非常的热情,为他们准备了美味的食物,有什么呢?(出示课件:桃子、萝卜还...
  • 作者: 黄凤琴
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  25-25
    摘要: 一、导入。上课!同学们好!这节课由我和大家一起学习。在19世纪,孟德尔发现了遗传的两大定律。这时人们才意识到遗传因子(基因)是客观存在的。那么基因究竟在哪呢?这就是我们本节课要学习的内容——...
  • 作者: 王朝生 陈莉
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  26-26
    摘要: 笔者是在民族地区长期从事一线教育的高中化学教师,从教学实践中发现民族地区学生学习化学普遍感到记忆方程式很困难,没有兴趣,这直接影响民族地区学生学习化学的水平,本文分析高中广义化学方程式涉及的...
  • 作者: 高婕
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  28-28
    摘要: 随着学前教育的不断深化改革,对教育教学活动的有效开展提出了更高的要求。美育教育在幼儿期间是较为关键的一项,在幼儿艺术类活动的开展过程中,对幼儿进行美育教育是有效的,美术教育活动的有效开展是培...
  • 作者: 肖懿馨
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  30-31
    摘要: 在学前教育教学活动当中,游戏作为教育内容的重要组成部分,对促进幼儿全面发展具有重要的作用。角色游戏是学前教育游戏当中的重要组成部分,在当前的研究当中是指幼儿根据自己的兴趣、愿望,以模仿和想象...
  • 作者: 吴少燕
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  31-31
    摘要: 教学目标:1、能听、说、读、写过去式单词ate,took,bought gift和短语took picture等;2、能运用句子How was your summer holiday?Wha...
  • 作者: 王丽华
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  34-34
    摘要: 设计意图:大班幼儿已有认识自己手的先备知识,平时,幼儿也常运用双手做事,但却未对自己双手多做留意,通过活动,让孩子利用双手,激发孩子的创意,使孩子更认识自己的双手,了解双手的万能,期许孩子珍...
  • 作者: 周晓琴
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  37-37
    摘要: 21世纪是知识经济、信息、竞争和法制化的时代。整个世界的运作必须受到法律的监管。年轻一代是祖国的未来和希望。对他们进行法制教育不仅是社会主义精神文明建设的重要组成部分,也是提高国家法律素质的...
  • 作者: 史瑛 李欣亭
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  39-39
    摘要: 《年月日(第一课时)》是人教版三年级下册第六单元的教学内容。学生学习了时、分、秒的时间单位之后,对年、月、日的知识也有一些基本的生活经验。因此本节课通过预学环节了解学生关于年、月、日认知的起...
  • 作者: 于丽萍 杨婉丽 潘俊龙 王璠 马合开 马菊花
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  48-49
    摘要: 一、本课题提出的背景。在当前的学校教育教学中,教师为了能在有限的教学时间内,使学生系统地学到更多的知识。往往会采用讲授法,而且,大多数教师把讲授法直接变成了简单的灌输填鸭式的教学方法,这样,...
  • 2875. 找春天
    作者: 翟伟华
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  53-53
    摘要: 教材分析:《找春天》是勏编教材人教版语文二年级下册的第二篇课文。课文结合时节,把孩子们引领到大自然中去,孩子们在童话般的春天里,感受美好的春光,发现春天的特点,培养留心观察生活、热爱大自然的...
  • 作者: 刘作为
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  55-55
    摘要: 现代的初中语文教学,要求课堂教学容量要扩大,丰富学生的知识视野,拓展学生的语文思维。而将拓展延伸教学应用到初中语文教学中,正和现代化语文教学理念相一致,能为学生提供丰富、有趣的课堂,使语文课...
  • 作者: 颜晓丽
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  58-58
    摘要: 新课改的教学理念是以学生为主体,重点加强学生的思维判断能力,要积极改变物理教学方式,笔者从创新能力在物理教学中的运用,结合自己多年的教学经验几点心得与同仁分享。
  • 作者: 赵晓梅
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  59-59
    摘要: 在现实社会中,由于学业、就业方面的压力增大,正值青春发育期的中学生也面临许多心理压力。作为老师、家长,如何能更好帮助学生缓解心理压力,培养学生良好的心理素质,让学生轻松愉快的学习呢?学生在生...
  • 作者: 苏天志
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  60-60
    摘要: 在小学数学教材中计算所占的比重很大,学生计算能力的高低直接影响着学生学习的质量,因为数学中有些概念的引入需要通过计算来进行;数学中解决实际问题的解题思路、步骤、结果也要通过计算来落实。几何知...
  • 作者: 孙永华
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  62-62
    摘要: “让学生通过具体的现实情境接触到数学”,就是让学生在具体情境中去亲身体验,在数学活动中感受数学事实,然后更好的理解数学、应用数学,进而上升为数学理论。
  • 作者: 江少妮
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  66-66
    摘要: 语文是最重要的交际工具,是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础,而课外阅读是学好语文的重要途径。对小学生来说,做好课外阅读,不仅可以拓宽学生的视野,提高语文能力,还可以养...
  • 作者: 崔黎明 张晓军
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  69-69
    摘要: 目前,我国对民族学校校园文化建设承续民族文化精神越来越高度重视。民族学校校园文化建设怎样才能促进民族文化精神发展,促进学生的自身发展,我们教师一直在进行着有益的探索。这种民族学校校园文化建设...
  • 作者: 王亚男
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  71-71
    摘要: 本课是《多样的动物》单元最后一课,是学生掌握观察动物方法,学会归纳类比,便于研究和认识动物领域的关键一课。在前面学习的基础上,学生已经认识了鸟类和哺乳类,对动物的多样性还没有形成系统的认识。...
  • 作者: 孙娟
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  75-75
    摘要: 任何一个学校,任何一个班级,都不同程度地存在着一定数量的后进生,也就是大家平时说的“差生”,“差生”常被人歧视,甚至被一些人视为眼中钉,肉中刺,必欲除之而快之,但素质教育是面向全体而不是面向...
  • 作者: 毛维花
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  77-77
    摘要: 众所周知,语文来源于我们的生活,生活中处处皆语文知识。目前,随着我国语文教学新课程改革的不断实施,注重联系生活、切近生活成了一种趋势。我认为新时代中职语文教学,也应该贴近学生生活实际。我们教...
  • 作者: 刘媛媛
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  78-79
    摘要: 本文通过对幼儿园教材进行实际调查,深入了解目前幼儿园教材的种类、内容、使用情况等,从幼儿园对教材的选择和使用、幼儿园教材内容的编写等方面进一步分析了目前幼儿园教材存在的问题及其成因,进而提出...
  • 作者: 张海燕
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  79-79
    摘要: 多年来,我一直从事数学教学工作,对此有诸多感悟,其中之一就是:我认为数学课堂是千变万化的,再好的预设也不可能预见课堂上可能出现的意外,如果我们能放飞学生的思维,凭着教学智慧把课堂中的非预设变...
  • 作者: 马新兰
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  82-82
    摘要: 一、教学目标。1.知识与能力目标:1)学生能听、说、认读表示天气的单词cold,warm,hot,cool并知道与这几种天气相对应的大致温度范围;2)能听懂、会说句子This is the ...
  • 作者: 何娟利
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  87-87
    摘要: 群文议题:益智童话故事教材分析:《狮子和兔子》是十单元《动脑筋》中的第二篇主体课文。写的是狮子被蚂蚁叮咬,不胜其烦,兔子启发他开动脑筋,跳到水里,摆脱了蚂蚁的故事,从反面说明不动脑筋光凭力气...
  • 作者: 田甜
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  88-88
    摘要: 教材出处:人民音乐出版社2012版初中音乐教材七年级下册第四单元美洲乐声电子音乐《拉库卡拉查》。学情分析:七年级的学生通过一学期的学习,生理、心理日趋成熟,形成一定的参与意识和初步的学学习经...
  • 作者: 何春艳
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  89-89
    摘要: 习惯是人的行为倾向,它是一种稳定的、自动化的行为方式。无论是好习惯还是坏习惯的养成都不是一朝一夕的事,我们平时说的“习惯成自然”,就是指在长时间里逐渐养成的、不易改变的行为倾向。当一个人身上...
  • 作者: 刘贵莲
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  92-92
    摘要: 读书应成为儿童的一种生活,在幼小阶段,充分的感知读书的乐趣,让孩子的童年弥漫着书香,更是未来儿童是否爱读书,想读书,是否能养成终身阅读习惯的重要保障。为营造读书环境,让每一个孩子爱上读书,让...
  • 作者: 陈加远
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  96-96
    摘要: 21世纪的今天,英语作为一种全球交流语言,使用越来越频繁,这对人们的英语水平提出了越来越高的要求。高中英语课程作为学生学习英语的主要途径,是培养翻译人才、提高整体英语水平的重要载体。应高度重...
  • 作者: 班尕
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  97-97
    摘要: 随着我国新课改的出台,初中传统的单一刻板的藏语文教学模式已经不再适合运用到现在的藏语文教学中。单一教学模式会让学生感觉藏语文是枯燥乏味的,从而失去对学习的兴趣。它既是小学藏语文的衔接,也对高...
  • 作者: 贾晓玉
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  98-98
    摘要: 随着教育改革的不断推进,在高中地理教学中最重要的是培养学生的核心素养。作为一名高中地理教师,在教学中,学生不仅能够应对即将到来的高考,而且能够灵活地将所学的地理知识应用到生活中,解决实际问题...
  • 作者: 罗琳
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  100-101
    摘要: 农村特殊儿童受教育的现状不容乐观,社会、家庭认识不到位,普教师资不能满足特殊儿童群体的需要,诸多不良因素对特殊儿童的教育和成长带来不利影响,特殊儿童在校就读存在的问题应该引起各方面的重视和关...
  • 作者: 范理
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  101-101
    摘要: 教学目标:1.能正确、流利、有感情朗读课文;2.能认识本文的5个会认字:蒿、寨、矫、犄、蝗;会写11个生字:帕、披、毡、宰、寨、矫、跤、熊、嫉、妒、蝗;能理解几个重点词语:激情四溢、人声鼎沸...
  • 作者: 赵炳萃
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  104-104
    摘要: 一、创设情境,激发兴趣。“教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。”幼儿教师如何激励、唤醒、鼓舞幼儿,使幼儿乐于学习呢?情境教学是激发幼儿学习兴趣的最好手段。“教之者不如好之者;...
  • 作者: 陈蓉
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  105-105
    摘要: 一、成果来源:(一)成果来源于作文教学的真问题;(二)成果来源于市级课题。二、成果解决的主要问题:(一)解决了学生写作信心的问题。学生对写作缺乏信心,我们就对学生作文采用多元化评价,主要采取...
  • 作者: 杨利娟
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  108-108
    摘要: 一、教学内容。背景分析:函数是在探索具体问题中数量关系和变化规律的基础上抽象出来的数学概念,是研究现实世界变化规律的重要内容和数学模型,学生曾在七年级下册和八年级上册学习过“变量之间的关系”...
  • 作者: 张秋
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  110-111
    摘要: 一、成果来源:我校承担的国家级教育科研课题《信息技术环境下乡镇小学数学有效课堂教学策略研究》,于2014年5月向中国教育技术协会(原中央电教馆)提出申请,2014年8月5日获得立项批准的“十...
  • 作者: 唐永香
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  113-113
    摘要: 小学教育作为传统教育体系的重要组成部分,对后续教育的发展具有很高的积极意义。当前,我国小学教育整体质量的不断提高,也使小学教育成为新时期我国教育体制全面转型的重要建设方向之一。目前,虽然我国...
  • 作者: 马建强
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  114-114
    摘要: 本文隶属于课题《高年级课堂教学中学生自主学习能力的培养》。语文自学能力是激发小学生主体性的有效途径之一,是一种不可或缺的重要能力。笔者在教学实践中,从激发学生的学习兴趣,培养良好的学习习惯,...
  • 作者: 马敬
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  116-117
    摘要: 在小班幼儿教育过程中,能不能利用孩子的这种"泛灵"心理呢?在执教小班的过程中,为促进小班幼儿心理各方面发展,我在大量的研读了关于3"4岁幼儿的方方面面的书籍,虚心请教了有执教过小班的同事后,...
  • 作者: 谌卉
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  119-119
    摘要: 初中美术教学对于信息技术的运用已经成为势在必行的事情,学生在艺术教育的过程中充分感受信息技术的便利,对于个人艺术学习主体性的发挥有着重要的作用。笔者结合多年的教学实践,就初中课程中如何应用信...
  • 2906. 认识时分
    作者: 王淑平
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  123-123
    摘要: 教学内容:教材8—10页教学目标:1、知识技能:通过对钟面的观察,认识时间单位时、分,掌握它们之间的关系,知道1时=60分;2、过程和方法:通过实际观察,动手操作,初步体验时、分的实际意义,...
  • 作者: 鞠丹旗
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  124-125
    摘要: 本研究针对一名13岁的智障儿童,使用单一被试倒返实验设计的方法,研究不良的家庭教育是否能增加智障儿童不良行为发生的次数,从而解决学生的不良行为问题。研究结果表明,不当的家庭教育的确影响智障儿...
  • 作者: 周童彬
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  128-128
    摘要: 教学目标:1磁铁能吸引铁制物体的性质叫磁性,磁铁隔着一些物体也能吸铁;2.用实验方法研究什么能被磁铁吸引,什么不能被吸引,以此识别铁制品;3利用实验获取证据,用以检验推测,养成生实事求是的科...
  • 作者: 陈晓
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  129-129
    摘要: 一、挖掘教材训练点,一课一练1、借助插图做“一句话”练习:部编版一年级上册语文课本拼音单元每一课都配有精美的插图,这些插图除了可以帮助学生理解每个拼音字母的发音及形态,同时也是很好的说话素材...
  • 作者: 王雪萍 肖秋钢
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  130-130
    摘要: 多媒体技术在教学中的运用越来越广泛,能促进教学方式的改革,给课堂教学带来了极大的便利。随着我国教育的不断发展,小学道德与法制课程教学体系逐步完善,为了进一步达到新课改的教学要求,学校和教师要...
  • 作者: 曾飞
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  135-135
    摘要: 创新教育作为素质教育的核心内容,是培养高素质人才的关键。新课程标准下高中地理的培养目标之一是让学生具有创新精神和实践能力。那么,如何在高中地理新课程中实施创新教育呢?本文结合教学实践,谈谈自...
  • 作者: 李晋 王永婷
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  138-139
    摘要: 一、课题的提出(一)为了顺应学前教育发展需要而提出《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出:遵循幼儿身心发展规律,面向全体幼儿,关注个体差异,坚持以游戏为基本活动,保教结合,寓教于乐,促进幼儿健...
  • 作者: 崔培生
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  142-142
    摘要: 在小学数学学习中,解决问题是一项常规任务。解决问题的过程是学生在教师的指导和组织下,调动他们所学的知识和生活经验来分析和解决当前问题的过程。解决问题也是现实生产和生活中的一项常见任务。在解决...
  • 作者: 贡嘎拉宗
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  143-143
    摘要: 初中英语对学生的成长和发展意义重大,教学内容在单词基础上进行了延伸,扩展了英语情景对话练习、英语写作、完形填空和阅读理解等内容,对学生的英语知识积累量有了更高的要求。随着新课程改革在中学英语...
  • 作者: 韩海娟
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  145-145
    摘要: 《亚马逊中国》发布了2017年中国全民阅读报告,根据从500多个城市收集到的14000份有效问卷以及大数据分析得出,56%受访者年读书量超过10本,每天阅读半小时以上的人数高达82%。这些数...
  • 作者: 段彩虹
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  146-146
    摘要: 作文教学中,如果教师脱离学生现状独立制订教学目标,让学生依据目标去学习,那么用统一的标准要求参差不齐的学生,就会给学生带来写作的压力,形成作文的障碍。因此,我们制订作文指导策略时,应遵循统一...
  • 作者: 夏欣 张世元 戴佩璇 秦单凌
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  150-151
    摘要: 一、课题研究背景:随着新课程改革的深入实施,构建以学生为主体的有效课堂活动已成为每一位英语教师的追求。有效的课堂活动可以使学生大脑;活跃,并调动他们的各种感官参与活动;可以开阔学生的思维,让...
  • 作者: 娜日苏 徐青春 王斯琴 老布增尼玛 胡晓红
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  153-154
    摘要: 一、课题研究背景:兴趣这个概念在十八世纪末十九世纪初就已纳入了哲学、教育学和心理学的著作中。德国教育家赫尔巴特认为“兴趣这一词一般是表明教育应该引起某种活动的特点”。瑞典心理学家皮亚杰从发生...
  • 作者: 胡叶红
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  155-155
    摘要: 以多媒体和互联网为特征的现代教育技术,给学校教育教学革新带来了新的机遇,广泛运用在各个学校的教学中,是当前时代发展新趋势,即是机遇又是挑战。
  • 作者: 蒋海英
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  156-156
    摘要: 目前,我国新课程改革最终的目标是培养学生的核心素养,发展学生英语学科核心素养是深化基础教育英语课程改革的重大举措之一。核心素养是基于先进理念,又具有中国特色。核心素养体系是从幼儿园到研究生,...
  • 作者: 金秀峰
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  157-157
    摘要: 在课堂中,学生是学习的主人,教师不能只满足于自己单纯的授课、学生认真的学,考试考出好成绩,而应重视在教学中培养学生主体参与意识。在小学数学教学中我们应以学为重,教为辅,学生是学习的主人,只有...
  • 作者: 刘德江 易仕平
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  158-159
    摘要: 一、研究背景:1.研究的缘由及意义(略);2.研究现状(略)。二.研究目标和核心概念(一)研究目标:1.通过本课题的研究,探索出一条新课程背景下,适合培养小学生生活自理能力的途径和策略,最终...
  • 作者: 李杰
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  162-162
    摘要: 在我国新课程标准指导下,为了打破过去我国传统的应试教育观念,推动应试教育向素质教育转化,我们初中物理教师不仅要注重传授学生基础知识,而且更要注重学生基本技能的培养。我们教师要积极投入到当前中...
  • 作者: 李蓓蓓
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  164-165
    摘要: 在小学数学教学中引入情境式的教学模式对于培养小学生的创新思维具有积极的促进作用。在课堂教学活动中通过不同的情境来讲授知识能够激发和培养小学生的创造性的思维,由情境可认启发学生对解题思路的独特...
  • 作者: 李金美
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  165-165
    摘要: 在作文教学中,要实现作文教学和学生作文回归自然,教师作文的素质需要提高。改变学生作文的写作风格是当务之急。教材和教学时间的安排应该为作文教学和学生作文提供更宽松的环境,教育和教学管理也是一个...
  • 作者: 张海燕
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  170-171
    摘要: 一、教学设计(一)内容和内容解析。1.内容:4.2.1直线与圆的位置关系;2.内容解析:本节内容选自人教A版《数学》(必修2)第四章第2节,本节内容的教学至少需要两个课时,而本节课是这一节内...
  • 作者: 郑奂男
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  172-172
    摘要: 在初中音乐学科教学实践中引入和呈现流行音乐内容元素,可以有效地丰富和拓展初中音乐学科的基本教学内容创作体系。本文重点介绍了基于初中音乐教学的流行音乐,并从两个具体方面进行了简要的分析和讨论。
  • 作者: 普布措姆
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  174-174
    摘要: 初中英语单词的记忆是一个非常重要的板块,在初中英语教学中,作为老师应该怎样做呢?根据同学们在单词方面表现出来的问题,老师又应该怎么解决呢?根据自己从事教学多年,探讨主要通过两种方式来解决复习...
  • 作者: 纳超林
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  175-175
    摘要: 多元化的教学评价体系与先进的教学理念相匹配。它可以运用科学的评价方法,促进教师教学能力的提高和学生综合素质的发展。本文主要研究如何在语文教学中运用多种评价方法来促进学生综合素质的发展。
  • 作者: 普哇
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  177-177
    摘要: 初中语文作文教学存在很大的问题:教师没有明确的教学目标以及系统的教学措施,他们在写作教学的过程中存在很大的随意性,不清楚各个阶段的学生应该开展什么样的写作训练,即便是布置了写作任务,也是任由...
  • 作者: 普钰茗
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  179-180
    摘要: 随着时代的发展和科技的进步,信息于我们的生活已是无处不在。教育作为促进社会进步的重要途径,与信息技术融合是必然趋势。音乐公共课教学,在信息化的影响下,教学方法和教学方式发生了很大变化,信息化...
  • 作者: 秦永福
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  181-181
    摘要: 新课程理念下的教学是以学生的实践活动为基础,以学生的探讨学习为主体,以学生素质的整体发展为目标的过程。在当前新课改的背景下,在化学课堂上如何使学生积极思考,主动探究,自主发现,切实提高课堂的...
  • 作者: 强巴旦增
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  182-182
    摘要: 小学阶段是学生成长和发展的重要时期,尤其是语文学科。对于仍处于基础学习阶段的小学生来说,关注他们语文学习水平的提高不仅有助于培养他们的表达能力,也有助于他们提高理解能力和逻辑思维能力。因此,...
  • 作者: 刘芳
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  188-189
    摘要: 在数学学习中培养反思能力,可以使学生从旁观者成为参与者,使学生从自身的生活背景、学习起点中发现数学、运用数学、创造数学。小学生思维正处于由形象到抽象、由具体到逻辑思维发展的重要阶段,尤其是小...
  • 作者: 石慧杰
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  190-190
    摘要: 目前,在我国新课程理念下,阅读教学提倡以学生为主体,尊重学生的独特感受。初中语文阅读教学要关注生命,回归我们的现实生活。初中语文阅读教学强调文本对话等。在我国新课程理念的指引下,初中语文课堂...
  • 2936. 高楼大厦
    作者: 农春霞 孔络一 许农蕾
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  192-193
    摘要: 人物介绍:何大琪,男,4岁半,性格比较内向,平时不太自信,话少。在班上能遵守集体规则、与同伴友好相处;杨明逸,男,4岁半,思维活跃,有创造力,喜欢挑战,在班级中有一定的领导能力;邱新然,女,...
  • 作者: 谭芬娇
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  197-197
    摘要: 在新课改背景下物理教学仍然存在着十分严峻的课题,这就是两方面极不平衡问题明显突出,合格率偏低,低效教学偏低,所以,探究如何改变这一瓶颈局面成为当前物理教学急需解决的问题,如何搞好物理课堂教学...
  • 作者: 谢彦忠
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  200-200
    摘要: 数学是一门理论性和逻辑思维性较强的学科,对学生思维能力的训练,有助于他们以后正常的学习和生活中出现的问题的解决。小学阶段正是一个人思维模式形成和塑造的关键阶段,而数学正是进行思维训练的重要手...
  • 作者: 陈惠
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  201-201
    摘要: 随着社会的进步和人们教育观念的不断变化,在教育过程中加强家校沟通已经成为学校和家长的共识。为了加强班主任工作中的沟通技巧研究,我们必须丰富与学生和家长的沟通手段,增强学生说话的欲望。与学生建...
  • 作者: 何婷
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  202-202
    摘要: 高中语文的教学工作任务重,一定要掌握好语文的教学方法,才能提高学生的成绩,培养学生的思维方式。作为一名教师,要教得准确,教得扎实,要确保学生学到知识,正确的教学方法很关键。
  • 作者: 泽久
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  212-212
    摘要: 数学科目是学生学习阶段的重点课程之一,对学生的能力培养有着重要作用。但是由于受传统应试教育影响,教师在进行数学教学时过分侧重于学生的学习成绩,而忽略了数学对学生成长的作用意义。
  • 作者: 杨成建
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  213-213
    摘要: 《语文课程标准》指出,语文课程评价的目的是“为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学,改善课程设计,完善教学过程,从而有效地促进学生的发展”。因此,新课改背景下的课堂教学评价应坚持以人为本,...
  • 作者: 范雪英
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  216-217
    摘要: 议论文的写作,要循序渐进、由易到难地进行训练。采用“拆骨剥皮”分开教学、“先说后写”逐个击破的方法,让学生对议论文有一个逐步认识、逐步掌握的过程。这样能较好地减轻学生的压力和负担。使之尽快掌...
  • 作者: 张振波
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  217-217
    摘要: 英语教学的主要目标是激发和培养学生的学习兴趣,激发学生的创造性思维,提高学生的观察能力,运用学生的大脑和动手操作能力,使学生能够初步运用英语的创新知识来提高他们的实践能力。因此,为了适应时代...
  • 作者: 赵永葆
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  220-220
    摘要: 作为一名中学校长,我知道,一所学校的管理理念和发展水平密切相关。作为新时代的管理者,在新课程改革下,学校的管理理念将会逐步改变,体现以人为本,使我们的校园充满人性,让学生在新的管理理念下全面...
  • 作者: 程克勋
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  222-222
    摘要: 在小学体育教学中开展足球教学符合素质教育的要求,有利于小学生身心健康发展。作为体育教师,我们要不断转变观念,摒弃传统的教学模式,从小学生"爱玩、爱做游戏"的年龄特点出发,以"兴趣教学法"为视...
  • 作者: 乃斯尔丁·艾海提
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  228-228
    摘要: 随着新课改的实施,在语文教学中,越来越重视深层的审美、情感教育,这对于培养小学生的审美情感和意识有着重要作用。小学语文课本中蕴藏着许多美的语言、美的片段、美的意境,因此作为小学语文教师,应该...
  • 作者: 尼玛桑姆
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  230-230
    摘要: 朗读,是一种出声的阅读方式,它是小学生完成阅读起点的基本功;是把文字转化为有声语言的一种创造性活动。朗读,是阅读的起点,是理解课文的重要手段。它有利于发展智力,获得思想熏陶。朗读,有助于情感...
  • 作者: 陈艳亭
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  232-233
    摘要: 作为一名农村小学英语教师,我深刻的体会到农村英语教学中存在的问题。如硬件设施落后,师资力量薄弱,专业水平和综合素质有待提高;学生基础差;教学时间不足,教材内容多,考试成绩不好等等。这些问题长...
  • 作者: 孙发兰
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  235-235
    摘要: 提高教学质量是培养高素质人才的重要环节,提高教学质量的突破口在于培养学生多方面的学习兴趣,让学生的个性得以全面、和谐的发展。就必须在语文课堂教学活动中充分发展学生个性,培养学生的学习积极性,...
  • 作者: 王海燕
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  236-236
    摘要: “勿以恶小而为之,勿以善小而不为”这句话是三国时期刘备临终时嘱咐儿子刘禅所说的,意在教育刘禅不可轻视小事情,不要因为好事影响小就不去做,也不要因为坏事影响小就去做。小善积多了就成为了利天下的...
  • 作者: 余汉贵
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  237-237
    摘要: 学生自主、合作、探究学习能力的形成,是一个漫长的过程,需要长期的训练和累积。教师在教学活动中应充分发挥自己的主导作用,设计适合实施学法指导的教学模式,通过多种方法指导学生自主学习,启发学生主...
  • 作者: 林楚晓
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  238-238
    摘要: 为落实教育规划纲要,深化教师教育改革,规范和引导教师教育课程与教学,培养造就高素质专业化教师队伍,幼儿园教师需要经过严格的培养与培训,具有良好的职业道德,掌握系统的专业知识和专业技能。《专业...
  • 作者: 栾鸾
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  239-240
    摘要: 一、研究背景:近视是我国青少年学生的一种常见眼病,被国家列为重点防治的6种学生常见病之一,近年中小学生健康调查显示,我国的近视率已接近30%,小学生31.67%患有近视,初中近视率猛增到58...
  • 作者: 王会
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  240-241
    摘要: 随着K12教育的持续升温,幼儿园教育也成了大众关注的焦点。在现阶段的幼儿课堂教育中,存在着教学理念陈旧、教学目标不明确和教学方法单一等问题,这影响到了幼儿现阶段的学习以及今后的发展。对此,本...
  • 作者: 刘飞飞
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  241-241
    摘要: 一、实验目的1、使学生初步掌握实验室制取二氧化碳的药品、原理、装置、收集方法;2、培养学生的观察能力和操作能力;3、初步掌握二氧化碳的性质及有关实验现象。
  • 2957. 奇怪的蛇
    作者: 史春梅
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  245-245
    摘要: 一、教学目标:1、能按照物体的形状特征进行分类,并能说明分类的特征;2、提高幼儿参与活动的积极性,发展幼儿思维的灵活性,清晰地表述自己的想法。二、学习者分析:1、本班幼儿的年龄在3岁左右,对...
  • 作者: 阿琼
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  249-250
    摘要: 传统的“满堂灌”、“填鸭式”的教学模式,使藏语文教学陷入了“少、慢、差、费”的困境,以致形成了一种普遍存在的苦教、厌学的恶性循环。随着时代的发展,传统藏语文教学模式受到严峻挑战。于是,改革传...
  • 作者: 索朗杰布
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  255-256
    摘要: 班主任是班集体的直接教育者、管理者和组织者,同时也是学生身体和心理健康成长的引路人,是各个科目任课老师与学生、家长之间的纽带,是学校各项管理的落实者,还是沟通学校、家庭和社会的桥梁。因此,班...
  • 作者: 王成一
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  258-258
    摘要: 虽然课堂导入只是课堂教学中的一个微小的组成部分,但却不容我们忽视它,它不仅仅是一门技术,更是一门艺术。导入方法是多种多样的,要不拘一格,因课利导,用丰富多彩的形式来缩小学生与教材之间的距离,...
  • 作者: 康永玲
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  261-261
    摘要: 教材分析:数学不仅来源于生活并应用于生活,通过学习数学还能提高人们的思维水平。排列与组合的思想方法不仅应用广泛,而且是后面学习概率统计知识的基础,同时也是发展学生抽象能力和逻辑思维能力的好素...
  • 作者: 谢日古力·哈力克
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  263-264
    摘要: 当前少数民族地区农村小学数学教学的情况是学生基础薄弱,对数学学习缺乏兴趣;获得知识单靠教师在课堂上的讲授,课余时间学生贪玩,父母忙于工作无暇监督和指导。因此我们要激发其学生对学习数学方面产生...
  • 作者: 张志敏
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  264-264
    摘要: 活动目标:1.尝试用颜料在牛奶中作画,感受颜料在牛奶中变化之美;2.积极参与活动,初步尝试用宣纸在牛奶中作画的乐趣。
  • 作者: 阮小平
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  265-265
    摘要: “教,是为了不教”。这是教育工作者孜孜追求的境界之一。本文依据教育实际,立足相关案例,主要从教与不教的内容和教与不教的要求进行简单论述,力求对一线教育工作者能有所启示。
  • 作者: 卓林静
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  267-267
    摘要: 教学目标1.了解我国蓬勃发展的海水养殖业类型;2.知道海洋污染及生态破坏的来源;3.运用生活常识分析海洋渔业可持续发展的举措及知道耕海牧渔的必要性。
  • 作者: 吴琼
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  1-2
    摘要: 时下的中国,人们在感叹经济迅速发展的同时,也在感叹着社会道德滑坡的加剧;人们在感叹着盛世繁华的同时,也感叹着整个社会的急功近利。而这些让教育也变得浮躁纷扰。作为一个师者,我时刻在体会着无奈与...
  • 作者: 赵树军
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  3-3
    摘要: 初中新生面对新的学校环境和新的学习要求,会有许多的不适应。如何上好体育课,引导学生享受运动的快乐,强健体魄,学习体育知识,健康生活,为学生的学习和成长加油助力,是摆在我们初中体育教师面前的一...
  • 作者: 段洁鑫
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  4-5
    摘要: 一妙在于,孙老师导入新课显示出亲和的魅力上课伊始,孙老师并不是急着奔入课题,而是跟学生聊了起来。首先,他借用了孙悟空这一学生喜爱的人物来进行自我介绍,又让学生说说孙悟空的本领,接着让学生说说...
  • 作者: 柏霞
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  6-6
    摘要: 在教学实践中,我尝试建立“点、线、面、体”四步导学法,培养学生的自我探究、自我实践、自学的能力。“点、线、面、体”四步导学法,以引导学法为目的,以激发情感为动力,以养成良好的学习习惯为目标,...
  • 作者: 杜艾霞
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  10-10
    摘要: 职高数学学科作为职业高中的主要教学科目之一有着很重要的学科地位和属性,作为一名数学老师,要准确把握教学方向,仔细研读考纲要求,采用合适的教育教学手段,充分把握职高学生的心理特点和知识结构特点...
  • 作者: 次仁加布
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  12-12
    摘要: 教学管理是学校的生命线,是学校存在和发展最有力的保障。管理的好坏是一个学校是否发展的关键。它是一个校长极其重视的一个重要内容。因此,每个校长都十分重视学校的管理工作,他们都深深懂得,学校的工...
  • 作者: 陈开锋
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  13-13
    摘要: 作文教学是语文教学的重要组成部分,是学生各种知识的综合体现,更是衡量语文教学质量的重要尺度。它是学生借助语言文字表达出来的创造性思维过程,应该是有真实内容和真情实感的事。基于此,我们必须改进...
  • 作者: 刘晓平
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  14-14
    摘要: 小学作为学生学习的基础阶段。传统的小学体育教学存在教学方法僵化、学生兴趣不高等问题。个性化教育不仅能充分体现因材施教的原则,而且有助于提高教师的专业素质。教师应提前计划,做好教材的“个性设计...
  • 作者: 杜玉军
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  15-15
    摘要: 新课标明确指出:“学生学习应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程,除接受学习外,动手实践、自主探究与合作交流也是数学学习的重要方式。”这里突出了合作交流是当前课改的一个重要环节,特别是...
  • 作者: 达嘎
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  18-18
    摘要: 传统的幼儿数学教育被演绎成一种以小学数学教育打基础为目的,以模仿、记忆和练习为过程,以强化幼儿数学知识、技能的掌握为结果的活动模式。这是对幼儿数学教育的片面性理解。数学是“分析问题、解决问题...
  • 作者: 边珍
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  19-19
    摘要: 当前幼儿园教育的主要目标是运用新课程理念促进幼儿身心健康成长,而幼儿的身心健康包含身体健康和心理健康。毋容置疑,课程游戏是一个美丽的梦想,可以让每一个幼儿兴味盎然、心情愉悦地参与各种活动,是...
  • 作者: 曾来龙
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  20-20
    摘要: 学困生是指智力正常,但由于学习习惯不好,或由于方法不当,造成学习效果低下,在学习过程中感到学习困难的学生。化学是一门以实验为基础的自然科学,其知识点既多又分散,学习过程既讲求文字理解、概念和...
  • 作者: 丹增群培
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  21-21
    摘要: 兴趣是激发和保持学生学习行为的内部动力,也是培养学生学习自觉性和积极性的重要因素。对体育学科的教学来说,小学生心智发育不健全,培养他们学习的兴趣、爱好、习惯等方面就成为了教学的重点。
  • 作者: 董明莉 黎珊谷
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  22-23
    摘要: 一、课题研究的背景:在初中英语阅读研究的大趋势下,我承担了“中学英语阅读教学中学生核心素养”的研究,语感在语言领域的学习中,起到不可替代的作用。它是人们对英语语言的直接感知能力,是人们对英语...
  • 作者: 马海凤
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  23-23
    摘要: 语文是一门以语言学习为基础的学科,在学习过程中,需要通过反复阅读、积累并不断进行内化。多媒体作为现阶段中课堂教学的辅助工具,教师应对其辅助本质有一个明确的认识,严格遵循语文教学目标。教师对多...
  • 作者: 何靖
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  25-25
    摘要: 小学体育教学相对来说还是比较吸引学生兴趣的科目,一般内容比较丰富,加以形式多样的体育游戏,一直都受到学生的欢迎。体育游戏在小学体育教学中的应用,不仅有助于激发学生的好奇心,增强学生学习动力,...
  • 作者: 段世花
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  26-26
    摘要: "育人为本,德育为先",小学生的德育教育应与学科学习结合起来。小学数学作为基础教育的一门重要学科,教学中不能只注重传授学生知识和数学能力的培养,而应和其他学科一样,在课堂教学中适时地对学生进...
  • 作者: 多杰措
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  29-29
    摘要: 有效课堂、有效教学是教学工作的永恒话题,是教师不懈追求的目标,也是学生学习质量提高的保证。然而由于学习对象、学习内容、学习要求的不同,有效课堂并没有固定的模式。但是依据学生所处发展阶段、学科...
  • 作者: 何永贵
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  32-32
    摘要: 生物学科作为中学阶段的基础性学科,其教学质量一定程度上决定着学生的整体成绩,提高中学生物教学质量势在必行。在生物教学中引导学生开展探究性学习能够培养学生永不满足、追求卓越的态度,锻炼学生的综...
  • 作者: 江永拉姆
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  33-33
    摘要: 小学语文教学内容多样,新课导入应该各具特点。模式化的导入内涵浅,不能很好地体现各类教材的特点,形式单一乏味。长时间运用某种导入方法,对学生的学习兴趣将产生不良影响,这就要求我们运用多种方法导...
  • 作者: 杨丽芬
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  35-35
    摘要: 在教育工作中,班主任老师必须同时具有宏观群体管理和微观个人发展指导。因此,在实施素质教育,加强课程改革,注重学生潜能,建立良好的人才,培养学生的完整人格是班主任老师的责任。在教育和教学实践中...
  • 作者: 康文
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  37-37
    摘要: 童年是小学生学习的初始阶段。小学语文是最基础的学科之一,在学生的整个学习经历中起着重要的作用。应试教学注重学生的成绩,缺乏对学生的关心,导致学生压力过大。有效减轻学生负担可以提高学生的学习效...
  • 作者: 席莉 杨丽 武建军 白建廷 罗翔 闫美香
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  40-41
    摘要: 一、课题的提出:“以学生为本”促进学生全面发展的核心理念早已深入人心。现代教育越来越重视学生的主体作用,同时要求对人进行终身教育,要求人人都能终身学习。未来的社会也同样是一个不断学习提升自我...
  • 2989. 小鸡快跑
    作者: 张静梅
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  41-41
    摘要: 设计意图:纸工一直是小班幼儿难于突破的弱项,本次游戏用简单的方法,让小班幼儿在一剪、一贴、一画中学习制作纸工,具游戏又学习。
  • 作者: 普布多吉
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  43-43
    摘要: 数学是一门基础课程,在小学教学中,提高小学数学的教学效果对小学数学教师也提出了更高的要求,即如何以最少的时间和精力,获取最佳的课堂教学效果。教师应充分了解小学生的特点。了解数学这门课程的教学...
  • 作者: 曹长君 李元美
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  48-48
    摘要: 数学知识相对比较抽象,且具有较强的逻辑性。小学生的逻辑思维较弱,所以学习数学比较困难。在传统的小学数学教学中,教师只注重对理论知识的讲解,忽视了学生知识的运用,造成学生无法将所学知识应用到实...
  • 作者: 刘颖
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  49-49
    摘要: 地理学科核心素养的有效实现,必然在很大程度上要依赖于地理实验教学。目前,由于受应试教育的惯性影响,贵州中职地理实验教学中仍存在以下亟需改进的问题。
  • 作者: 李小燕
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  50-50
    摘要: 一、数学教学与生活实践的有效结合的研究现状传统的数学教学主要是在课堂上完成的。现实生活中,学生遇到的许多问题都需要应用数学知识解决,但是学生却不能学以致用,缺乏实践应用的能力。我国现有的数学...
  • 作者: 李玲
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  52-52
    摘要: 职业教育语文教材内容关系到职高学生知识体系的形成,从一定程度上来讲影响学生未来的就业发展方向。职高语文教材转型有力地促进了专业人才培养模式改革。传统教材如今已经满足不了社会对人才的高度需求,...
  • 作者: 刘拥丽
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  53-53
    摘要: 幼儿园音乐艺术教育是素质教育中的一个重要环节。其中音乐欣赏是幼儿园音乐教育的一个重要组成部分。通过音乐欣赏,幼儿能有机会接触更多的音乐作品,扩大其音乐境界;通过音乐欣赏能提高幼儿对音乐的兴趣...
  • 作者: 马利峰
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  55-55
    摘要: 语文教学的一切手段,就是要培养学生正确使用语言文字的能力。口头作文能力的培养是进行语文基本技能训练的一种很好的方式,有助于提高学生的作文水平,是学生演讲技能的基础,也是培养未来复合型人才的必...
  • 作者: 洛桑次旦
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  56-56
    摘要: 随着教育的不断发展和进步,素质教育越来越受到教育各方面的重视。作为教育改革的主要目标,素质教育的推进对学生全面发展的影响,意义重大。想要在这一大背景下实现教学效率的提高,重中之重是提高教师团...
  • 作者: 陆文奎
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  59-59
    摘要: 2018年,我们青铜峡市责任督学挂牌督导小学第三责任区负责邵岗中心小学、叶盛中心小学、瞿靖中心小学、红星中心小学、光辉中心小学、陈袁滩中心小学等6所中心小学及下辖的15所小学教育督导工作。在...
  • 作者: 洛桑群旦
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  60-60
    摘要: 由于西藏的地理条件、自然环境、经济发展等原因,藏族学生和内地学生受教育的程度也有所不同,在藏族学生学习美术活动中培养他们的创造力,应激发西藏学生对美术活动的兴趣,发展学生的创造力;充分理解学...
  • 作者: 尼玛玉珍
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  65-65
    摘要: 早期阅读活动是幼儿语言教育不可缺少的教育形式,是幼儿从口头语言向书面语言过渡的前期阅读和书写准备,为幼儿提供阅读图书的经验、前识字经验和前书写经验,可有效地提高幼儿的听、说、读、写能力。为了...
  • 作者: 布毛
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  67-67
    摘要: 随着教育的发展,目前藏区小学的学校管理一方面要强化改革创新意识,另一方面要建设一支高素质的教师队伍。在学校管理新环境的新形势影响下,藏区学校必须加强自身党建工作,在学校管理中不断创新党建工作...
  • 作者: 南拉才让
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  69-69
    摘要: 从心理的角度讲,教育过程就是在学生心理发展水平上适应他们的心理需要,采取正确的教育策略促进心理健康的过程。化学教学必须符合学生的心理特征,否则就会失败。正因为如此,新一轮课程改革,初中化学新...
  • 作者: 李毛吉
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  70-70
    摘要: 在日常教学中,复习课占据着重要地位。如果说新授课是“画龙”,那么复习课则是“点睛”。复习之前,组织自觉梳理知识,能激活学生的生活经验、知识经验和思维经验,为学生深入复习,奠定基础。复习是教学...
  • 作者: 杨军维
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  71-71
    摘要: 21世纪的今天,随着教改的不断发展,传统的教学模式早难以满足现代教学的需求,课改的不断深化对教学模式提出了新的要求。初中阶段作为培养青少年良好个性和学习习惯的关键时期,在初中数学教学中运用合...
  • 作者: 刘继群
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  74-74
    摘要: 随着新课程改革的深入,小学数学教学模式也发生了根本性的变化,逐渐从传统的固定教学模式转向培养学生创新思维逻辑的方向。因此,合理利用数字故事开展小学数学教学,对于提高小学数学课堂教学的效率和质...
  • 作者: 任娟慧
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  75-75
    摘要: 在教学中培养学生的创新意识,提升学生创新能力,需要教师创新教学,优化课堂结构,体现民主性、激励性、主体参与性,始终围绕着学生的兴趣和实现“掌握知识,发展能力,陶冶情操”的三维目标,尊重学生个...
  • 作者: 区美婵
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  77-77
    摘要: 发展核心素养体现以人为本的教育教学理念。在英语阅读教学中促进语言素养的开发是核心素养培养的重要载体,通过探讨创课课教学,实现高效课堂教学,提高学生独立思考和判断的创造性思维——创客思维。发展...
  • 作者: 陶天旭
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  78-78
    摘要: 英语写作教学是整个英语教学过程的重要环节,写作教学的好坏直接关系到英语教学质量的高低。在初中英语教学中,英语写作教学是教育教学中的重点内容,但在我国初中英语教学中,往往较侧重于语法的学习,对...
  • 作者: 佟润平
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  79-79
    摘要: 语文是一门非常重要的学科,与我们的现实生活息息相关,也是其他学科教学的基础。所以我们语文教师最具体的教学目的和任务就是想方设法加快提高学生们的语文能力和语文素养的速度,提高语文教学的有效性。...
  • 作者: 谈安波
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  80-80
    摘要: 英语词汇是学习英语的基础,如果没有一定的词汇量作为基础,任何形式的交流都无从谈起。因此,在英语教学中抓好词汇教学,上好词汇课,帮助学生掌握一定量的词汇是学习英语的重要环节,是学好英语的坚实基...
  • 作者: 吴刚
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  84-84
    摘要: 随着社会的发展,科学技术的不断进步,人们对知识要求也越来越高,而数学在社会的领域中更为突出它的重要地位,在很多的科技研究中都离不开数学,而数学中的定义、定理、公式等比较抽象会感到有些深奥,有...
  • 作者: 吴向丽
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  85-85
    摘要: 众所周知,幼儿园的发展需要依靠教师和家长共同努力为幼儿创造适宜的学习和生活环境,调动他们积极的心理和情感。作为一名幼儿园班主任教师,就需要有科学的规划意识,通过创新探索为班级管理收集相关信息...
  • 作者: 韦月仙
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  86-86
    摘要: 随着信息时代的快速发展,作为一名小学计算机教师,不仅要加强学生对计算机基础知识和技能的掌握,还要培养学生对计算机的持久兴趣。因此,小学计算机教师应该采取各种手段和方法,不断提高小学计算机课堂...
  • 作者: 韦秀清
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  88-88
    摘要: 细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描绘,它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中,优秀的文章往往离不开其精彩的细节环节,细节描写的功能主要有三个:细节之中显特点,细...
  • 作者: 吴陆益
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  89-89
    摘要: 激发学生的道德情感是思想品德课教学的重要环节。而道德情感的培养应该主要通过开展丰富多彩的活动,让学生通过自身的实践体验来感知,而不是过多的依赖于成人的说教,这也是学校少先队工作对学生进行道德...
  • 作者: 王英梅
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  91-91
    摘要: 新课标颁布后,人们发现了英语语法教学的弊端。对中国人来说,语法教学往往低估了许多方面,如技能练习、重复训练、口语训练和语法训练使用。长期以来,教师只注重语法规则和语法模式,在语法教学中经常使...
  • 作者: 小红
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  92-92
    摘要: 作为小学语文教师,我深知孩子在接受启蒙教育时识字数量多少、质量高低会对他今后的继续学习产生直接影响。因为语文是一门基础学科,而识字教学是基础中的基础。识字过程又是一件十分枯燥的工作。怎样才能...
  • 作者: 吴周燕
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  93-93
    摘要: 班级是一个小社会,它包含着教学和教学以外方方面面的内容。对于幼儿园教师来说,班级的管理是日常教学工作中的重中之重,它不仅关系着幼儿的日常学习效果,同时还对于幼儿的生命安全和心理健康成长有着很...
  • 作者: 吴再均
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  94-94
    摘要: 地理学科是初中阶段一门基础课程,他主要以地理科学知识为重点,与学生的实践能力培养、思想情感价值观培育有机结合,是新课改下实施素质教育过程中一门重要的基础学科。打造初中地理高效课堂是促进学生有...
  • 作者: 杨宝
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  96-96
    摘要: 我国的职业教育发展到今天迎来了最好的时期,也是最关键的时期。90年代之后,无论中职和高职都有了快速的成长。现阶段中国已经创造了世界上最大规模的职业教育;回答了作为最大的发展中国家,如何将巨大...
  • 作者: 辛荣岳
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  102-102
    摘要: 如果说阅读教学是语文课程的核心,那么,阅读期待则是提高初中学生阅读质量的重要策略。阅读期待的概念,即前有、前见和前设。它是指接受主体在阅读之前及阅读过程中基于自己的审美理想、阅读经验和接受动...
  • 作者: 杨再唱
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  106-106
    摘要: 任何一个老师,不论其教学能力起点如何,都有必要通过多种途径对自己的教学进行反思。通过教学反思,老师能建立科学的现代的教学理念,并将自己新的理念自觉转化为教学行动。反思的目的在于提高老师自我教...
  • 作者: 余娟
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  107-107
    摘要: 小学阶段的学生对于枯燥机械的学习方式通常不感兴趣,更愿意在游戏中学习,游戏化教学方式引入体育课堂符合小学生的心理需求。教师通过对体育教学目标的分析研究,有针对性地设计体育教学游戏,使小学生在...
  • 作者: 扎西顿珠
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  108-108
    摘要: 藏语文教学是进行思想品德教育的重要途径。藏语文教学内容丰富,艺术形象鲜明生动。藏语文教师如能运用自己高超的教育艺术和生动、灵活、卓有成效的教学形式恰如其分地对学生进行思想品德教育,无疑是真正...
  • 作者: 赵灵霞
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  114-114
    摘要: 海涅说:“反省就像一面镜子,它能将我们的错误清清楚楚地照出来,使得我们有机会去改正。”事事如此,教学也不例外。反思能够让教师及时发现自己教学的优缺点,学会反思久而久之可以提高自己的教学经验和...
  • 作者: 张欢
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  118-118
    摘要: 我的未来我决策。每个人的未来都掌握在自己手中,别人无法替你设计未来,只有自己提早分析与作出决策,才能找准方向从而努力奋斗!以下是我个人的职高机电专业职业生涯规划,与君分享。
  • 作者: 赵桂昌
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  120-120
    摘要: 当今时代社会科学技术飞速发展,微博、微信的广泛应用,以其“快捷方便”的信息交流展示着人们的内心感受,所谓“微作文”就是要求写作者在极短暂的时间内用最经济简洁的语言文字直接自由地表达自己的思想...
  • 作者: 严小芳 张远涛
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  121-122
    摘要: 一、课题的提出:小学作文教学一直是学生,家长和老师的一个大问题。首先,学生没有什么可写的。虽然每天都有许多经历,但往往是一闪而过,不经过仔细观察和思考。因此,有限的生活经历可以为他们提供写作...
  • 作者: 黄云元 黄玉清
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  122-122
    摘要: (一)背景和目标:每一个学生都知道,把食盐放进水里会慢慢地化掉,把沙放进水里却不会化掉。通过观察、比较食盐、沙子和面粉在水中变化的不同,学习使用过滤的方法,期望通过过滤发现对溶解和不溶解的本...
  • 作者: 张祥
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  123-123
    摘要: 当前,中学生中仍然存着道德观念淡薄,思想行为失控,民族自尊心、自信心不足等问题。传统文化的缺失,使学生很容易接受外来不良文化的侵袭。思想品德教学渗透我国优秀传统文化教育,让民族优秀传统文化扎...
  • 作者: 张银果
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  124-125
    摘要: 依据新《课程标准》的要求,中小学语文开始注重对汉字书写基本功的考查,要求做到规范、工整、优美。近几年,山西省中考语文命题除了考查规范书写的能力,还考查书法鉴赏与摹写,要求学生能够临摹欣赏书法...
  • 作者: 商红梅
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  125-125
    摘要: 活动目标:1、学会连续做双脚夹包跳起前掷的动作;2、体验小组合作竞争获得的成功感。
  • 作者: 周丽
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  130-130
    摘要: 小学语文课堂教育的创新应从教育理念的创新开始,其次是教育方法和内容的创新。新时代下的教育工作者可以充分利用科技手段丰富课堂教学,运用新的教育理念和方法改革课堂模式,培养学生更适应时代需要的学...
  • 作者: 赵建忠
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  132-132
    摘要: 有些老师不爱写作文评语,认为作文是“写”出来的,而不是“评”出来的,从学生自主学习的角度而言,这个观点看似也不无道理,但是,集体的评讲实际上并不能代替个别的评语,尤其是在现在新课程呼唤教育要...
  • 作者: 赵奎东
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  133-133
    摘要: 语文课程标准强调指出:写作是运用语言文字进行书面表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程,写作教学应着重培养学生的观察能力、想象能力和表达能力,重视发展学生的思维能力...
  • 作者: 李大宏
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  135-135
    摘要: 教材分析:《温度和温度计》是教科版三年级下册修订版第三单元第一课时的内容。温度是用来表示物体冷热程度的一个物理量,在我国通常使用摄氏温标来标志。生活中,对于一个物体的冷热情况,学生们都有用手...
  • 作者: 桑吉
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  136-136
    摘要: 语言是人们进行交流和社会活动的重要工具。幼儿阶段是语言能力发展的关键时期,在幼儿园学习阶段重视幼儿语言的发展,培养幼儿的口语能力是我们每一个幼儿教师义不容辞的责任。那么,如何关注幼儿的语言发...
  • 作者: 顾剑
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  137-137
    摘要: 在小学数学教学中导入微课,既是一种改革教学方式的良好尝试,又在满足新课程标准的同时充分调动了学生们主动学习的积极性,在师生之间良好互动的基础上使得课堂上的教学效率有了显著提升。在以微课作为小...
  • 作者: 张卫秀
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  138-139
    摘要: 自闭症发育障碍新生刚入学,总有许多不适应的现象。本文作者在刚接触培智集体课堂教学中,发现班级中有情绪暴躁的自闭症发育障碍学生。这名自闭症发育障碍学生的个人异常行为给整节集体课堂教学带来了很多...
  • 作者: 郑光贵
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  140-140
    摘要: 庄子·逍遥游里说道:“适百里者,宿舂粮,适千里者,三月聚粮。”可见储备粮食的重要性,我们要想在作文中写出一篇漂亮的文章,花六个月甚至更多的时间积累材料也是非常重要的,问渠哪得清如许,为有源头...
  • 作者: 张春洁
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  141-141
    摘要: 一、自主探究——让学生体验“再创造”荷兰数学家弗赖登塔尔说过:“学习数学的唯一正确方法是实行再创造,也就是由学生把本人要学习的东西自己去发现或创造出来。”实践证明,学习者不实行“再创造”,他...
  • 作者: 许毓娜
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  142-142
    摘要: 一﹑艺术性的导入:导入是课堂教学的前奏,其本质上是一门艺术。精心设计的课堂教学导入,能够调动学生的学习情绪,很大程度上能够有效集中学生的注意力,使学生注意力迅速从课堂外转移到课堂上。(一)诗...
  • 作者: 丁宇虹
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  143-144
    摘要: 从基础心理学和发展心理学的角度,剖析中考政史开卷对于学生的学业心理方面的影响。由开卷设置意图、九年级学生心理发展的特殊阶段展开,引导学生正确归因,形成正向的自我认知,修复自我概念,实现自我悦...
  • 作者: 董志华
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  145-145
    摘要: 本文主要是结合中职汽修专业实训课教学现状着手,分析了实训课教学实施过程中存在的问题,然后基于此提出了要如何提升中职汽修专业实训课教学成效,希望能够以此来有效提高教学成效,促进学生实践操作能力...
  • 作者: 孙美珍
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  146-146
    摘要: 培养语感就是培养学生的语言活动中的直觉思维和顿悟思维,而直觉思维和顿悟思维正是创新能力的内在源泉,是创新型人才所必须具备的重要品质。要根据学生已有的语感的培养,采取自悟语感——导悟语感——迁...
  • 作者: 孟焕英
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  152-152
    摘要: 一、课标要求:内容涉及等腰三角形的性质与判定,等边三角形的性质与判定,以及直角三角形的一个性质等。《义务教育数学课程标准(2011年版)》对本节内容提出的教学要求是:了解等腰三角形的概念,探...
  • 作者: 陈晓娟
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  153-154
    摘要: 小学英语教育是小学教育体系的重要组成部分,本文通过着重分析小学英语教学特征,针对不同的学生群体,进行不同类型英语家庭练习布置思路的探究。
  • 作者: 刘洁
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  155-155
    摘要: 在幼儿时期,养成良好的行为习惯,不仅有利于幼儿身心健康发展,还有利于幼儿在社会中生存与发展。那么,在幼儿时期,如何对幼儿进行良好行为习惯的培养,就尤为重要。培养幼儿良好的行为习惯是幼儿园工作...
  • 作者: 卫贺春
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  158-158
    摘要: 随着现代科学技术的高速发展,使得音乐的普及与运用越来越方便,音乐也很自然地越来越多地被运用到学校体育大课间、体育课堂、体育训练和竞赛中。本文通过实验法,选取2016-2017年东莞市光明中学...
  • 作者: 丁艳玲
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  159-159
    摘要: 教学目标:知识与技能:1.掌握不等式的概念;2.理解不等式的解、解集;3.会在数轴上表示不等式的解集;过程与方法:从实例出发,引出不等式的概念,类比于方程的解理解不等式的解.进而理解不等式的...
  • 作者: 王玉清
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  160-161
    摘要: 在小学课堂教学中如果能够将枯燥的语言现象转变为学生乐于接受的、生动有趣的游戏形式,那么就可以使学生积极地投入英语学习的世界。游戏活动能够为小学生创造丰富的语言交际情景,使他们在玩中学、学中玩...
  • 作者: 巴桑曲增
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  161-161
    摘要: “自信”这个词每个人都认识,可是不一定都能做到,一个对自己没有信心的人,将永远和成功无缘。幼儿阶段是培养自信心最为关键的时期,所以作为一名幼儿教师应重视对幼儿自信心的培养工作。尤其近年来随着...
  • 作者: 胡庆娜
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  163-163
    摘要: 教学分析:《在金色的海滩上》人教版三年级下册的一篇略读课文,它是一篇抒情意味很浓的阅读课文。文章通过记叙一位小姑娘在海滩上为一位画家看守衣服和画夹而谢绝回报的事,赞扬了小姑娘诚实守信,不随便...
  • 作者: 王媛
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  165-166
    摘要: 随着社会不断的进步和城市进程的不断发展,幼儿教育问题倍受社会关注,身为幼儿出生到成长的启蒙老师的父母也承担着养成教育的重任。应该掌握教育幼儿、培养幼儿良好个性的有关方面知识;父母要起到表率作...
  • 3055. 古对今
    作者: 李清忠
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  173-173
    摘要: 教学目标:1、正确、流利、有节奏地朗读韵文,背诵韵文;2、认识“圆、严、寒、酷、暑、凉、晨、细、朝、霞、夕、杨”12个生字;3、了解常见的自然现象,体会大自然的美丽;4、在诵读和学习中体会汉...
  • 作者: 刘念
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  174-175
    摘要: 教学目标:情感与态度:了解新中国成立后取得的伟大成就,认识到祖国建设的飞速发展,激发学生的民族自豪感和自信心。
  • 作者: 宋玖洋 王淑芳
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  176-177
    摘要: 随着信息技术和网络技术的不断发展和普及,教学中信息技术教育越来越成为我国教育体系中的重要组成部分。随着我国信息技术水平的进一步升级,它开始逐渐被应用到社会的各个领域当中去,尤其在教育的领域开...
  • 作者: 师青平
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  177-177
    摘要: 学生口语弱主要的原因是不能够集中注意力,逐渐失去了口语表达的兴趣,在课堂中教师要根据学生的不同状况加以解决,创设一个生动有趣的课堂氛围,让每名学生都能真正参与到课堂活动中。教师要在每个环节都...
  • 作者: 关庆玲
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  182-182
    摘要: 现今的学校有出名的实验学校,也有农民工子弟学校,无论生源与学校的规模差距有多大,作为义务教育阶段,教学目标却都是一致的。道德与法治新课标指出,本学科是以小学生的生活为基础,同时具有实践性和综...
  • 作者: 邱艳彬
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  187-187
    摘要: 新课程标准要求初中语文教师在教学过程中加强学生听说能力的培养。听说能力的发展对学生的学习具有重要意义。如果学生的听说能力强,就更容易与他人交流,这可以促进语文学习能力的提高。相反,如果学生的...
  • 作者: 朱贵连 詹玲妍
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  188-189
    摘要: 教学内容:人教版小学数学三年级上册教材第90~91页教材分析:从整数到分数是数的概念的一次飞跃,这一节的内容是今后学习分数的起始点,也是本单元教学内容的“核心”,为下一阶段较全面的认识分数、...
  • 作者: 姚力华
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  192-193
    摘要: 随着计算机技术的发展,计算机多媒体辅助教学作为一种新的教学模式已走进课堂,在这一模式中,教师运用计算机多媒体进行教学,能有效地解决教学中的重点和难点,降低教学难度,提高学习兴趣,增大课堂容量...
  • 作者: 赵霞
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  194-194
    摘要: 一、教学目标:1.初步读懂文意,能给“四件事”拟合适的标题。理解“饱经风霜”的意思;2.利用多媒体课件,开展多角度、有创意的阅读,领悟鲁迅的言行和心理;3.感受鲁迅热爱和同情劳动人民的思想感...
  • 作者: 彭昕
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  195-195
    摘要: 教师的情感品质对学生的影响是长期、广泛和深刻的,学生对教师的态度正是教师情感的函数。教师可以通过情感吸引,使学生产生积极的情感体验,成为一种教学力量。尤其是体育教学,内容与场地比较复杂,学生...
  • 作者: 刘青青
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  197-197
    摘要: 新一轮的课程改革十年来,小学数学教育理念及教学内容所发生了前所未有点的变化,但变化之外,仍有人批评我们当前的小学数学课堂教学,有“温度”没有“深度”。课堂上学生“小脸通红,小眼发光,小手直举...
  • 作者: 黄玉娇
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  199-200
    摘要: 家庭是孩子成长的摇篮,家长的教育方式将对孩子的心理健康、智力发展和个性形成产生重要的影响,在21世纪全面建设小康社会过程中,家长教育方式有新的问题,并直接影响着孩子的成长。正确分析家长教育方...
  • 3067. 赶庙会
    作者: 傅嵩 周福村
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  202-202
    摘要: 一、主题价值:文化是一个民族的灵魂。习总书记指出,“实现中国梦必须弘扬中国精神”。中国梦的灵魂和实质,就是蕴含在五千多年中华文明和传统文化中。《指南》也明确指出:“利用传统节日,向幼儿介绍我...
  • 作者: 邹正永
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  203-203
    摘要: 班主任在素质教育中具有举足轻重的作用,首先班主任要摆正自己的位置,勤学习,与学生一起成长;其次要勤于反思,对待问题学生要勤于思考,不歧视,不包庇,平等对待每一名学生;最后班主任需不断反思,善...
  • 作者: 孙娟
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  205-205
    摘要: 一、让学生参与课堂:为什么在这一轮教学改革的大潮中,真正的领军学校并不是老牌的名校,反到是象杜郎口中学等传统意义上的薄弱学校。在那些老牌名校里,尽管教师主导课堂并不是理想的课堂教学模式,但由...
  • 作者: 王云峰
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  207-207
    摘要: 在小学美术教育中培养小学生的情感具有重要的作用,相关美术教师应正确看待和重视对小学生进行情感的培养。对小学生进行情感教育的时候,能够充分培养其学习美术的意愿。而在培养美术意愿的过程中又离不开...
  • 作者: 王晓艳
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  210-210
    摘要: 学生创新能力的培养是素质教育的重点。我们要了解什么是创新,知道培养创新能力的重要意义,努力探索培养创新能力的方法。教师要积极探求创新教育,认真实施以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育...
  • 作者: 刘红斌 郭延莉
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  212-213
    摘要: 2011版《语文课程标准》的再度修订完善,对语文教师及语文教学提出了更高的要求。为了更好地适应新课程改革的要求,进一步促进语文教学的发展,语文教师除了改革课堂教学,还应在作业布置上摒弃旧观念...
  • 作者: 徐娟
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  213-213
    摘要: 录制工具和方法:通过学校录像机录制。
  • 作者: 贺莉娜
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  214-214
    摘要: 美育不仅仅是一项单一的教育,不是简单地教会孩子绘画、弹琴的技巧,更是对孩子启智的过程,引导孩子寻找美、发现美,把美渗透到孩子的内心世界里,才算是真正成功的美育教学。
  • 作者: 马哲德
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  217-217
    摘要: 高中是基础教育最重要的阶段,高中的教学效果对即将面临高考的学生来说至关重要。高中数学是高中的主课程之一,也是基础课程之一,因此高中数学的改革越来越受到重视。提高高中数学的教学质量,关键之一是...
  • 作者: 赵雪莲
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  218-218
    摘要: 教学目标:1、读读记记“嘹亮、撩动、婉转、悠长、别出心裁、随时随地”等词语;2、正确流利、有感情地朗读课文;3、弄清作者是从哪几个方面具体叙述维也纳处处充满音乐气息的。能找出表达课文中心的句...
  • 作者: 王艳 袁庆辉
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  219-219
    摘要: (一)德育理念解读:“信步方圆幸福园岭”。在广东省德育专家李季的指导下,根据学校“为每个学生幸福人生奠基”的办学理念,根据学校整体情况,确定学校德育理念为“信步方圆幸福园岭”。指学生在校学习...
  • 作者: 田斌
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  221-221
    摘要: 一、激发学生的阅读兴趣。小学生自主阅读能力培养首先要激发学生阅读兴趣。语文教师很有必要向他们介绍中外名著,要使学生知道这些书的内容是健康的,语言是美的,情节也不逊于言情武打小说与漫画故事,使...
  • 3079. 定风波
    作者: 任桂霞
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  222-222
    摘要: 一、创设情境导入。“他是谁?”1.王国维:天以百凶成就一词人;2.梁衡:我虔诚刻苦地修炼今生,来世做一个才貌双全的美人,满足我千年等一回的愿望——嫁给他,嫁给这个上帝唯一的骄傲。(PP展示启...
  • 作者: 刘幼娥
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  224-224
    摘要: 什么是幼儿园教师专业成长?怎样才能让自己的专业不断成长?为什么要让自己的专业不断成长?教师的专业成长不单纯是一个个人的成长,也是一个团队的成长,更是一个时代的成长。专业的提升是一个不断学习的...
  • 作者: 韩昕雨
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  226-227
    摘要: 本文结合园所实际工作情况。主要探讨了班级老师通过保育与教育相结合,利用不同的教育契机,注重榜样的力量,通过激发幼儿的积极性。调动幼儿的主动性和动手能力,等不同的方式来帮助幼儿养成良好的行为习...
  • 作者: 张旭
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  227-228
    摘要: 本案例为一位高三学生在高三下学期开始时,考试中出现强迫性反复检查试题,以至时间不够,成绩剧烈下滑,进而导致考试焦急,对未来丧失信心。通过摄入性谈话、搜集资料,对来访者的问题进行分析,做出诊断...
  • 作者: 刘教
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  229-229
    摘要: 一、评价目标与评价内容:一年级的学生,年龄小、注意力不集中,活泼好动,兴趣难持久,自我约束能力不强,对体育课的认识不足,但学生对体育活动有一种好奇和新鲜感,他们的模仿能力较强,尤其使对新学技...
  • 作者: 田冬梅
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  230-231
    摘要: 在高中生物实验中,我们需要依据一定的实验原理和实验目的,恰当的选择实验材料,而洋葱作为一种较易获得的实验材料,在高中生物实验教学中常常出现,我们将通过高中生物学中几个常见的实验一起分析洋葱在...
  • 作者: 左富雄 曾智超 赵存润
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  232-233
    摘要: 一、课题研究的背景(略)二、课题研究的理论依据1.十八大精神和邓小平“三个面向”的指示及《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》等文件、指示;2.现代教育思想和理论:教育改革...
  • 作者: 孙玉艳
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  235-235
    摘要: 合理进行体育运动是调动幼儿健康生活积极性的重要方式,身体素质的提升更是保障幼儿卫生保健水平的先决条件与核心构成。而幼儿处于你训我听,你教我学,你管我服的被动地位,缺乏对体育运动的兴趣和热情,...
  • 3087. 大风车
    作者: 晋丽红
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  240-240
    摘要: 一、设计意图:风车属于民间的传统游戏,在我们的日常生活中也很常见。风车制作较为简单,而玩法也很独特,所以很受小朋友的喜爱。本次活动主要是让幼儿能够初步的掌握制作风车的方法,能独立完成制作的全...
  • 作者: 土登降措 色金
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  241-241
    摘要: 近年来,随着社会状况的不断发展变化,儿童安全事故发生的概率逐年上升,因此社会各界开始加大对儿童安全问题的关注。在小学阶段的道德与法制教学过程中,为了使学生增强自我保护意识和安全意识,也加大了...
  • 3089. 钢铁长城
    作者: 徐笑笑
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  243-244
    摘要: 从1840年鸦片战争之后,直到1949年9月新中国建立之前,中国成为了一个有边不固,有海无防,人民有家难安的国家。侵略者践踏过我国的国土,损害我国的主权,整个中华民族美丽而富饶的国土被帝国主...
  • 作者: 刘雪峰
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  246-246
    摘要: 小学低段时期的儿童,是想象力丰富、绘画表达欲最强烈的创作旺盛时期,也是老师抓住时期,积极引导儿童学习绘画的最佳阶段。现将我在低段美术教学中运用到的几点看法谈谈自己的见解。
  • 作者: 胡春兰 陆小平
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  247-247
    摘要: 一、创新德育治理体系,拓宽育人空间:1.变德育职能部门为德育素养研究,搭建德育工作坊;2.德育治理以“值周监管+年级管理+整合包班+家长学校”的制度创新,作为德育课程和活动的重要保障;3.分...
  • 作者: 李强
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  248-249
    摘要: 教学目标:知识目标:借助学生已有的生活经验,让学生在熟悉的生活情境中交流、合作,自主认识新的时间单位“秒”,知道1分=60秒。能力目标:通过动手操作等丰富的学习活动,让学生体验一段时间,建立...
  • 作者: 窦荣凤
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  250-250
    摘要: 一、活动教学的意义:教育学理论指出,活动是儿童的天性,是儿童存在和发展的基本方式。儿童在活动中成长,从活动中学会交流和交换信息。因此在小学英语课堂教学过程中,活动教学具有极其重要的意义。首先...
  • 作者: 房恩玉
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  252-253
    摘要: 本文结合教学实例论述了小学英语课堂教学过程中尝试“生动活泼、低负高效”教学策略的几点做法。
  • 作者: 李迎红
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  255-256
    摘要: 教材分析:《从传统走向现代──印象派与后印象派》是人教版普通高中课程标准实验教科书美术鉴赏模块外国美术鉴赏部分第七课。教材的内容分三个专题介绍,以代表画家及作品为贯穿线,穿插对印象派的分析。...
  • 作者: 普艳玲
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  259-259
    摘要: 设计意图:玉溪市新平县花腰傣的制陶工艺具有悠久的历史,至今仍在沿用新石器时代的泥条盘筑法,被称为陶艺活化石,家乡人民把这些陶器称为土锅,让孩子欣赏几种常见的土锅造型,它的种类、用途,学习用泥...
  • 作者: 孙永华
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  261-262
    摘要: 一.教材分析:《用因式分解法求解一元二次方程》是北师大版九年级上册第二章一元二次方程的内容,是《课程标准》中“方程与不等式”学习领域的重要内容.本节课教材设计是依据“如果ab=0,那么a=0...
  • 作者: 倪良 张钦 甘奎 郭逢村 陈志金
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  265-266
    摘要: 《网络条件下区域性教研模式的研究》形成的“234”教研模式操作成果,指的是建立两大平台、构建一二三级资源库、开展四种网络教研模式的运用。两大平台包括区域学科集体备课平台和区域教育论坛教研平台...
  • 作者: 吴太军
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  I0001-I0001
    摘要: 无意间发现三个女同学描眉,起初怒火中烧,很有点儿在她们脸上狠扇几巴掌的冲动。恰巧她们上早自习了,我也还没有吃早餐,于是撂下狠话:待会儿收拾你们!踱着方步,到了小米粉店,一小碗米粉还没有下肚,...
  • 作者: 苏锐荣
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  I0001-I0001
    摘要: 带着对教育事业的热切向往,带着坚定而执着的信念,带着心中满腔的激情与梦想,我登上了梦寐以求的三尺讲台,转眼间我已从教11年。回眸走过的岁月,那的确是一段历尽艰辛与坎坷的路程。面对挫折,我总是...

散文选刊:中旬刊基本信息

刊名 散文选刊:中旬刊 主编 葛一敏
曾用名
主办单位 河南省文联  主管单位 河南省文联
出版周期 月刊 语种
ISSN 1003-272X CN 41-1071/I
邮编 100000 电子邮箱 zgjyLt2008@163.com
电话 网址
地址 北京100053信箱64分箱

散文选刊:中旬刊评价信息

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